عدد الجريدة 18 ديسمبر 2015

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ١٨‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٨٩٧‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٣٢‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫دوﻳﻦ ﺟﻮﻧﺴﻮن وﻟﻮرﻳﻦ ﻫﺎﺷﻴﺎن‬ ‫ﺳﻌﻴﺪان ﺑﻄﻔﻠﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ص ‪١٧‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻟـ ¨‪ :.‬ﺣﻜﻢ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼط ﺳﻴﻄﺒﻖ ﺑﺤﺬاﻓﻴﺮه‬

‫»ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ ﻣﻀﻤﻮﻧﻪ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ«‬

‫• »اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻳﺪﻋﻮ »اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ« إﻟﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ وﻓﺘﺢ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ‬ ‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ اﻟ ـﺘ ــﺎرﻳ ـﺨ ــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫أﺻﺪرﺗﻪ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﺑﺸﺄن ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط‬ ‫ﻋـ ـﻘ ــﺐ ﻃ ـ ـﻌـ ـ ٍـﻦ ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ ﻗـ ــﺪﻣـ ــﻪ ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬أﻛﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ أﻣﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺰام اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﺑﺤﺬاﻓﻴﺮه‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" إن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺤﺘﺮم ﻛﻞ أﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫وﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮف ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪى إﻳﺠﺎﺑﻴﺘﻬﺎ أو ﺳﻠﺒﻴﺘﻬﺎ أﺛﻨﺎء‬

‫ً‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻋﺮض ﻣﻀﻤﻮن اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪" :‬ﺳﻨﻄﺒﻖ اﻟـﺤـﻜــﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ورد ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻀ ـﻤ ــﻮﻧ ــﻪ"‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻨــﻲ‬ ‫اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺘﻮاﻓﺮ أﻣــﺎﻛــﻦ ﻣﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟ ــﻺﻧ ــﺎث ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻔــﺲ اﻟ ـﻘ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺬﻛﻮر‪ ،‬دون ﻓﺼﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﺸ ــﺄن ﻣ ــﺎ ﺟـ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻣـﻀـﻤــﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ــﻢ ﺑـ ـ ــﺈﻋـ ـ ــﺎدة ﻧ ـ ـﻈ ــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ‪02‬‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ :‬ﻻ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻨﻌﺮات‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ودﻋﺎة اﻟﻔﺮﻗﺔ‬

‫●‬

‫ﻛﺸﻒ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻋﻦ إﺣﺎﻟﺔ دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﻀﻮا ‪ 34‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻹﺷــﺮاﻓـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ .‬وﺻ ــﺮح اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ‪ ،‬ﺧ ــﻼل ﺗـﻔـﻘــﺪه أﻣ ــﺲ ﺳﻴﺮ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪،‬‬

‫آرون ﺟﺎﻳﺘﻠﻲ*‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻫـﻨــﺎك اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬وأﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ أي وﻗــﺖ ﻣـﻀــﻰ‪ ،‬دوﻟــﺔ ﻣﻨﻌﺰﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة وﺣﺪﻫﺎ ﻹﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ًاﻟﺸﺎﻋﺮ ﺟﻮن دون‪ ،‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﻨﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﺎﻧﺪﻣﺠﺖ اﻧﺪﻣﺎﺟﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﺠﺎرة ﻓــﻲ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ واﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ًﻓﺈن اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫رؤوس اﻷﻣﻮال واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻷﻓﻜﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻬﻨﻮد ﻓﻲ اﻟﺸﺘﺎت ﺗﻠﻌﺐ دورا ﻓﺮﻳﺪا ﻓﻲ ﺗﻘﻮﻳﺔ رواﺑﻂ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺘﻞ اﻟﻬﻨﺪ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺸﻌﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻠــﺪان‪ ،‬ﻣــﻦ اﻗـﺘـﺼــﺎدات ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ وﻧــﺎﻣـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﺴــﻮاء‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﺴــﻲ اﻟـﻤـﺘــﺰاﻳــﺪ ﺣـﺘــﻰ اﻟ ـﻴــﺄس ﻓــﺈن اﻟـﻬـﻨــﺪ أﺻـﺒـﺤــﺖ ﻣ ـﻨــﺎرة ﻟﻸﻣﻞ‬ ‫واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ واﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻘﺮ ًاﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ‬ ‫واﻧـﺨـﻔــﺾ اﻟـﺘـﻀـﺨــﻢ وأﺻ ـﺒــﺢ ﺳـﻌــﺮ ﺻــﺮف اﻟــﺮوﺑـﻴــﺔ ﺛــﺎﺑ ـﺘــﺎ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أن‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ ﺑﺎﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻫﻮ اﻟﺘﺰام ﻗﻮي‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻷﺳﺮع ﺑﻴﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ أن ﻳﺘﺪﻓﻖ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون‬ ‫إﻟﻰ أﺳﻮاﻗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻊ ﺷﻌﻮرﻧﺎ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﺑﺈﻧﺠﺎزاﺗﻨﺎ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺪرك أﻳﻀﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫إذ أﻋـﻠــﻢ ً أن اﻟﺸﻌﺐ اﻟـﻬـﻨــﺪي ﻗــﺪ أﻋـﻄــﻰ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ أﺧــﺪم ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻔﻮﻳﻀﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ اﻗﺘﺼﺎدي وإﺻﻼﺣﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﺤﺘﺮم ﻫﺬا اﻟﺘﻔﻮﻳﺾ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ‬ ‫وﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ أن ﻧﺤﻘﻖ ﻧﻤﻮا ﺷﺎﻣﻼ ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺒﻨﺎء ة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وإن أﺣﺪ اﻷﺳﺒﺎب وراء اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻫﻮ أن اﻟﻬﻨﻮد‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﺨﺘﻠﻔﻮن ﻋﻦ ﺟﻴﻞ ﻓﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬وﺑﺨﻼف ً‬ ‫ﻓﺈن اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴﺎﺣﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻨﻮد اﻟﻴﻮم– وﺣﺘﻰ اﻷﻛﺜﺮ ﻓﻘﺮا‪ -‬ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ًاﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬إذ إن ﻫﻨﺪي اﻟﻘﺮن اﻟﺤﺎدي واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫أﺻـﻐــﺮ ﺳـﻨــﺎ ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺄي ﻣـﻜــﺎن آﺧــﺮ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ‬ ‫واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺑﺎﻟﻄﻤﻮح‪ ،‬ﻓﺎﻟﻬﻨﻮد اﻟﻴﻮم اﻟﺬﻳﻦ ﺷﻬﺪوا‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻐﻴﺮا إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ واﺧﺘﺒﺮوا ﺣﻴﺎة أﻓﻀﻞ وﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻓﺮص أوﺳﻊ‬ ‫ﻳﻄﻠﺒﻮن اﻟﻤﺰﻳﺪ وﻫﻢ ﻣﺤﻘﻮن ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺪي اﻟﺬي ﻳﻮاﺟﻬﻨﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟـﻬــﺬا اﻟـﺴـﺒــﺐ ﻓــﺈن اﻟـﻨـﻤــﻮ اﻟـﺸــﺎﻣــﻞ ﻟـﻴــﺲ ﺗـﻌــﻮﻳــﺬة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ‪02‬‬

‫ً‬ ‫ﻏﺪا ﻣﻘﺎل ﺷﺎﻧﻎ ﺟﻴﻦ وي‬

‫ً‬ ‫ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻠﻴﺎردﻳﺮ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ )‪ 69‬ﻋﺎﻣﺎ(‬ ‫اﻟﺬي زاد ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻻﺳﺘﻔﺰازﻳﺔ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ اﻟﺠﻤﻬﻮري اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻫﻮ »رﺟﻞ ﻻﻣﻊ وﻣﻮﻫﻮب«‪ ،‬و»ﻫﻮ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﺮﺷﺢ ﺑﻼ ﻣﻨﺎزع ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎق اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1400‬ﺻﺤﺎﻓﻲ روﺳــﻲ وأﺟﻨﺒﻲ‪،‬‬ ‫إن »ﻫــﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻﻣــﻊ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻪ ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ دون‬ ‫ً‬ ‫أدﻧـ ــﻰ ﺷـ ــﻚ«‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أﻧ ــﻪ »ﻻ ﻳ ـﻌــﻮد اﻷﻣـ ــﺮ إﻟ ـﻴ ـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺻﻔﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻷﻓﻀﻞ ﺑﻼ ﻣﻨﺎزع ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎق‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ«‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻣﻠﻘﻴﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﻮم اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﻣﺲ‬

‫ً‬ ‫اﻧﺴﺠﺎﻣﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ وﺗﺠﺎري ﻋﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺣﻮل »رؤﻳــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺠﺰر«‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﺧﻤﺲ ﺟــﺰر إﻟــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﺮة ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪى اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﺗﺄﻳﻴﺪه ﻟﻠﺪراﺳﺔ‪ ،‬وﻗــﺮر إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺼﻔﺔ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل‪.‬‬

‫وﻋـ ـﻘ ــﺐ اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎع‪ ،‬ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ وزﻳ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وزﻳ ـ ــﺮة اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ إن »اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﺷـﺘـﻤـﻠــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻐــﻼل ﺟــﺰر ﺑــﻮﺑـﻴــﺎن وﻓﻴﻠﻜﺎ‬ ‫وورﺑﺔ وﻣﺴﻜﺎن وﻋﻮﻫﺔ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺣﺮة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ وﻣﺘﻌﺪدة اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺗﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎل اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺪﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ــﺮت اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺢ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‪،‬‬

‫»اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ«‪ :‬زﻳﺎدة اﻟﺮﺣﻼت اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‬ ‫إﻟﻰ ﻟﻨﺪن وﻧﻴﻮﻳﻮرك ووﻗﻒ »اﻟﺘﺮاﻧﺰﻳﺖ«‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻋﺎدة ﺟﺪوﻟﺔ ﺑﻌﺾ رﺣﻼﺗﻬﺎ ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ أوﻟﻰ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ »ﺗﺮاﻧﺰﻳﺖ«‪ ،‬ﻣﻊ زﻳﺎدة ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻨﺪن وﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺸﺘﻮي ‪.2017 /2016‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣــﺲ‪ ،‬إﻧﻪ ﺗﻘﺮر ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺑﻴﻊ اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ‬ ‫ً‬ ‫»ﻟﻨﺪن – ﻧﻴﻮﻳﻮرك«‪ ،‬ذﻫﺎﺑﺎ وﻋﻮدة‪ ،‬ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار رﺣﻼت اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫إﻟــﻰ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻟـﻨــﺪن‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة أن أوﻟﻮﻳﺘﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﻟﺮﻛﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺬﻟﻴﻞ ﻛﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻈﺮوف واﻷوﻗﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺨﺬ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ »ﻟﻨﺪن‪-‬‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك«‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﻘﻞ اﻟﺮﻛﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺗﺬاﻛﺮ ﻣﺆﻛﺪة ﺣﺘﻰ ‪ 16‬ﻳﻨﺎﻳﺮ دون‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺬاﻛﺮ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ 17‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﺨﻴﻴﺮﻫﻢ ﺑﻴﻦ اﺳﺘﺮداد ﺛﻤﻦ اﻟﺘﺬﻛﺮة ﻛﺎﻣﻼ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﻢ إﻟﻰ ﺧﻄﻮط‬ ‫أﺧﺮى دون ﺗﺤﻤﻴﻠﻬﻢ أي ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن »ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ )ﺗــﺮاﻣــﺐ( ﻓﻲ اﻟﻜﻼم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﻤـﺤــﺖ ﻟــﻪ ﻓــﻲ زﻳـ ــﺎدة ﺷﻌﺒﻴﺘﻪ ﻻ ﺗـﻘـﻠــﻖ روﺳ ـﻴــﺎ«‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺬي »ﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﺄﻣﻞ ﻣﺴﺘﻮى آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪،‬‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺎت أوﺛــﻖ وأﻋـﻤــﻖ ﻣــﻊ روﺳـﻴــﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻻ ﻧﺮﺣﺐ‬ ‫ﺑﻬﺬا؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻧﺮﺣﺐ ﺑﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻗــﺎل ﻓــﻲ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ إﻧــﻪ »ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ أن ﻳﺘﻔﻖ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻊ ﺑﻮﺗﻴﻦ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورأى أن »ﺟﺰء ا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻴﻦ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻫﻮ أن ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻻ ﻳﺤﺘﺮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ«‪.‬‬ ‫)ﻣﻮﺳﻜﻮ ‪ -‬أ ف ب(‬

‫‪14‬‬

‫‪13‬‬

‫اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ :‬إﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫»رﺟﻞ ﻻﻣﻊ وﻣﻮﻫﻮب وﻃﺮﻳﻘﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﻻ ﺗﻘﻠﻖ روﺳﻴﺎ«‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ« ﻳﻌﺘﻤﺪ اﺳﺘﻐﻼل ‪ ٥‬ﺟﺰر‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﺮة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ :‬ﺗﺮاﻣﺐ أﻓﻀﻞ ﻣﺮﺷﺢ رﺋﺎﺳﻲ!‬

‫اﻓﺘﺘﺎح وﺣﺪة أﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻨﻮم ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ دﺳﻤﺎن‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺮي‬

‫اﻟﻤﺮزوق‪ :‬اﺗﺤﺎد اﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ »ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‬

‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻮزارة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻹﺟﺒﺎري وﻓﻖ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻣﺪروﺳﺔ وﺟﺪول زﻣﻨﻲ ﻻ ﻳﺆﺛﺮان ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ »اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ« أﺧـﻄــﺮت ﻓــﻲ أﺑــﺮﻳــﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ‪ 400‬ﻣــﻮﻇــﻒ ﻣــﻦ ﻗــﺪاﻣــﻰ ﺷــﺎﻏـﻠــﻲ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‬ ‫اﻹﺷــﺮاﻓ ـﻴــﺔ ﺑــﺈﺣــﺎﻟـﺘـﻬــﻢ ﻟـﻠـﺘـﻘــﺎﻋــﺪ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗ ـﺠــﺎوزت‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ‪ 34‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫‪08‬‬

‫اﻟﻬﻨﺪ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‬

‫‪04‬‬

‫‪06‬‬

‫إﺣﺎﻟﺔ دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻗﺪاﻣﻰ‬ ‫إﺷﺮاﻓﻴﻲ »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي«‬ ‫ﻳﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﺨﺼﻢ‬ ‫‪ ٢٥‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫أﺳﺎس ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫‪٪٢.٢٥‬‬ ‫‪11‬‬

‫ﻋﻨﺼﺮان أﻣﻨﻴﺎن ﻗﻄﺮﻳﺎن‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺨﺘﻄﻔﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫●‬

‫رﺷﺎ اﻟﺮوﻣﻲ‬

‫أﻧ ــﻪ »ﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﻣـﻤـﻴــﺰات‬ ‫اﻟﺠﺰر وﻣﺆﻫﻼﺗﻬﺎ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤ ــﺖ أن »ﻓ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺗ ـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗـﺤـﻔـﻴــﺰ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ واﻹﻗـﻠـﻴـﻤــﻲ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم«‪.‬‬ ‫‪02‬‬

‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫أﻓ ــﺎد ﻣـﺼــﺪر أﻣـﻨــﻲ ﻓــﻲ ﺑـﻐــﺪاد‬ ‫ﺑــﺄن ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ ﺷﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ا ﻟـﺘـﻴــﺎر اﻟﻤﺘﺸﺪد‬ ‫ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻧــﻮري‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻜــﻲ‪ ،‬ﻫــﻲ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻮرﻃــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺧ ـﻄــﻒ اﻟ ـﺼ ـﻴــﺎدﻳــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮﻳ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮﻫ ــﻢ »ﺻ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪا ﺛ ـﻤ ـﻴ ـﻨ ــﺎ«‬ ‫ﻟـ ـ ــﻮﺟـ ـ ــﻮد اﺛ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻣـ ـ ــﻦ ﻋ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﺑــﺮات اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻛــﺎﻧــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻗﻄﺮﻳﺔ وﺻﻔﺖ‬

‫ً ُ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﺟــﺪا‪ ،‬وأﺷﻴﻊ أﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣــﻦ »ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺎت« أﻣـﻴــﺮ ﻗـﻄــﺮي ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎ ﻓﻲ رﺣﻠﺔ اﻟﺼﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺪر إن اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎح‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺸ ــﺪد ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ أﻧـ ـ ــﻪ »ﻳ ـﻠ ـﻘــﻲ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ« ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﺎط‬ ‫ﻣﺨﺎﺑﺮات ﻗﻄﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬وأﻧــﻪ »ﻳﻨﻮي‬ ‫اﺳﺘﺠﻮاﺑﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎده ﺑﺄن ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﺳﺘﺨﺪام ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺷﺎﻋﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﻬــﺪ ﻧـ ــﻮري اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻜــﻲ‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﻮاب ﻋـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ ‪02‬‬

‫»أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل« ﻧﻈﻤﺖ‬ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫‪24‬‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬ﻫﺬا ﻣﻮ‬ ‫اﻟﻌﺸﻢ ﻳﺎ ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ‪...‬‬ ‫ﻇﻠﻤﺘﻴﻨﻲ!‬

‫‪E xxtra‬‬

‫‪22‬‬

‫ﺧﻄﺔ ﻣﻴﺮﻛﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ‪...‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻌﻨﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫}اﻟﺸﻨﻐﻦ{!‬

‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ »اﻹﺧﻮان« واﻟﺘﻄﺮف‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫ﻗﺮرت اﻟﺘﺸﺪد ﻓﻲ ﻣﻨﺢ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات وﻣﺮاﻗﺒﺔ »اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ«‬

‫‪27‬‬

‫ﺧ ـ ـﻠ ـ ـﺼ ــﺖ ﻣ ـ ــﺮاﺟـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ أﺟ ــﺮﺗ ـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ اﻟـ ـﺒ ــﺮﻳـ ـﻄ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺸ ــﺄن‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ "اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ" ﻧﺸﺮت‬ ‫ﻧـﺘــﺎﺋـﺠـﻬــﺎ أﻣـ ــﺲ‪ ،‬إﻟ ــﻰ أن اﻻﻧـﺘـﻤــﺎء‬ ‫ﻟﻬﺎ أو اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﻬﺎ أو اﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻋـﺘـﺒــﺎره "ﻣــﺆﺷــﺮا ﻣﺤﺘﻤﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺮف"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫دﻳﻔﻴﺪ ﻛﺎﻣﻴﺮون‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻣﺼﺎﺣﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﺸﺮ ﻟﻠﻌﻤﻮم‪:‬‬ ‫"ﻫ ـﻨــﺎك ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﻣــﻦ اﻹﺧ ـ ــﻮان ﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺔ ﻣﺒﻬﻤﺔ إﺑ ـﻬــﺎﻣــﺎ ﺷــﺪﻳــﺪا ﻣﻊ‬

‫اﻟﺘﻄﺮف اﻟﻤﺸﻮب ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ‪ .‬أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ‪ -‬ﻛﻔﻜﺮ وﻛﺸﺒﻜﺔ ‪ -‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﻮر ﻟﺒﻌﺾ اﻷﻓــﺮاد واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣـ ـ ـﻤ ـ ــﻦ اﻧـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺮﻃ ـ ـ ــﻮا ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﻒ‬ ‫واﻹرﻫﺎب"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن "ﺟـﻤــﺎﻋــﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻹﺧــﻮان أو ﻣـﺘــﺄﺛــﺮة ﺑـﻬــﺎ ﺻﻨﻔﺖ‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ ﻣ ـﻌــﺎدﻳــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮي ﻟﻠﺪﻳﻦ واﻟﻬﻮﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋـ ّـﺒــﺮت ﻋــﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ ﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس"‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪" :‬وﻣـ ــﻦ ﺛــﻢ ﻓــﺈن ‪02‬‬

‫اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﴼ وﻫﺠﻮم ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٢‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫»ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ« اﻋﺘﻤﺪ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺠﺰر‬ ‫وأﺣﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺼﻔﺔ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل‬

‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﻮﺑﻴﺎن وﻓﻴﻠﻜﺎ وورﺑﺔ وﻣﺴﻜﺎن وﻋﻮﻫﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﺮة‪ ...‬وإﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺷﻜﻞ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﺗﺤﻮل ﻓﻲ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﺠﺰر‪،‬‬ ‫إذ ﺗﻘﺮر ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ً‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﺮة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﺰاﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪ً ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺢ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص دورا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬

‫ﺗﺮأس ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻗـﺼــﺮ اﻟـﺴـﻴــﻒ ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬اﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻋـﻠــﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﺒــﻖ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺧﺎص ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷداء‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ وزﻳ ــﺮة اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟـﻌـﻤــﻞ ووزﻳــﺮة‬ ‫ا ﻟــﺪو ﻟــﺔ ﻟـﺸــﺆون اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬إﻧــﻪ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﺑﻨﻮد ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻀﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗــﻢ اﻹﻃـ ــﻼع ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺣﻮل »ﺟﺰر اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺨﻤﺲ رؤﻳﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ ‪.«2015‬‬

‫اﻟﺠﺰر واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺮة‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟــﺪراﺳــﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺣــﻮل رؤﻳــﺔ دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟـﻠـﺠــﺰر اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ ،‬وأﺣــﺎﻟـﻬــﺎ إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن ﻓﻜﺮة ﻣﺸﺮوع اﻟﺠﺰر ﻻﻗﺖ اﺳﺘﺤﺴﺎﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺴﻖ ﻣﻊ رؤﻳــﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺣــﻮل ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟــﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ وﺗـﺠــﺎري ﻋﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺔ إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﻣـﻤـﻴــﺰات‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﻌﻼج اﺧﺘﻼﻻت ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ اﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟــﻸﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ د‪ .‬ﺧــﺎﻟــﺪ ﻣـ ـﻬ ــﺪي‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻋ ـﻘــﺪت ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻷﻣــﺎﻧــﺔ أﺧ ـﻴــﺮا‪ ،‬ﻣــﻊ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑــﺈﻋــﺪادﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‪ ،‬ﺣـ ــﻮل ﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ‬ ‫اﻻﺧ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻼﻻت ﻓـ ــﻲ ﺳـ ـ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ د‪ .‬ﻣﻬﺪي‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أن ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻗــﺪﻣــﻮا ﺧ ــﻼل ﺗ ـﻠــﻚ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺗ ــﻮﺻ ـﻴ ــﺎت ﻟ ـﺤــﻞ ﻣ ـﺸــﺎﻛــﻞ ﺳــﻮق‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬وﻗــﺎﻣــﺖ اﻷﻣــﺎﻧــﺔ ﺑـﻌــﺮض‬ ‫ﻣــﺎ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻨ ـﺘــﺎﺟــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﺨـﺼــﻮص‪ ،‬وﺗـﻤــﺖ ﻣــﺪاوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫ﺳـ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ذﻛ ـ ــﺮت ﻓــﻲ‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻄﺮق إﻟﻰ ﺳﺒﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬه اﻻﺧﺘﻼﻻت‪.‬‬

‫اﻟﺠﺰر اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وﻣﺆﻫﻼﺗﻬﺎ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ أن اﻟــﺪراﺳــﺔ اﺷﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﺳـﺘـﻐــﻼل ﺟﺰر‬ ‫ﺑﻮﺑﻴﺎن وﻓﻴﻠﻜﺎ وورﺑــﺔ وﻣﺴﻜﺎن وﻋــﻮﻫــﺔ ﻹﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺣﺮة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ وﻣﺘﻌﺪدة اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺗﻜﻮن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎل اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗــﺪﻋــﻢ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ وﺗــﺮﻓــﻊ ﻣــﻦ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ أن ﻓ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺗ ـﻘــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﺷ ـ ــﺮاك‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﺨــﺎص اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻹاﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫واﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ واﻟـﺘـﺸـﻐـﻴــﻞ‬ ‫واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ وﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺮاﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺼﺒﻴﺢ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮي »اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ واﻻﻋ ـﺘــﺪال وإﻧ ـﺠــﺎزات ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻋﻦ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ «2015 - 2014‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ »ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺣﻮل ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب« اﻟﻤﻌﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷداء‬

‫اﻟﺠﺰر اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ...‬ﻣﻮاﻗﻊ وﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫ً‬ ‫أﺻــﺪر ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻗ ــﺮارا ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ‪ 5‬ﺟﺰر‪ ,‬وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ إﺿﺎءة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻔﺎﺗﻬﺎ‪:‬‬

‫ُﺑ َ‬ ‫ﻮﺑﻴﺎن‬

‫ﺗﻘﻊ إﻟﻰ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻐ ــﺮب ﺧـ ــﻮر اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺸــﺮق‬ ‫ﺧﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺧﻮر ﺑﻮﺑﻴﺎن‪،‬‬ ‫وﺟﺰﻳﺮة ورﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺠــﺰﻳــﺮة أﻛ ـﺒــﺮ ﺟ ــﺰﻳ ــﺮة ﻛــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‬ ‫وﺛﺎﻧﻲ أﻛﺒﺮ ﺟﺰﻳﺮة ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة ﻗﺸﻢ‪ ،‬وﻳﺼﻞ ﺟﺴﺮ ﺑﻮﺑﻴﺎن اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬

‫‪ 5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻫــﻲ ‪ 890‬ﻛ ــﻢ‪ ،²‬وﺗــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑـﺠـﺴــﺮ ﺣــﺪﻳــﺪي‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻴــﺎﺑـﺴــﺔ‪ ،‬و‪ 60‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺤﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻠﻜﺎ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ 20‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻣﻦ ﺳﻮاﺣﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ ﻃــﻮل اﻟﺠﺰﻳﺮة ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 12‬ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮﻣ ـﺘــﺮا وﻋــﺮﺿ ـﻬــﺎ ‪ 6‬ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮﻣ ـﺘــﺮات‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 43‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻟﻬﺎ ﻫﻮ ‪ 10‬أﻣﺘﺎر‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮل‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﻟﻬﺎ ‪ 38‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻠﻜﺎ ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺮي ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻀﺎرات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮت اﻟ ـﺠــﺰﻳــﺮة ﻣــﺮﻛــﺰا دﻳ ـﻨ ـﻴــﺎ ﻗــﺪﻳـﻤــﺎ‬ ‫ذا ﺷـ ــﺄن ﻣ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺼــﻮر‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻛﺎﻧﺖ ّ‬ ‫ﺳﺒﺎﻗﺔ ﻓــﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫إﺣــﺪى أول اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻓﺨﻼل اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺪﻟﻤﻮﻧﻲ‪،‬‬ ‫أي ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 3000‬ﺳﻨﺔ ق‪.‬م ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺷ ـﻬــﺪت ﺑ ــﺮوز اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎرة اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﺳ ـﻜــﺎن ﻓـﻴـﻠـﻜــﺎ أﺳـﺴــﻮا‬ ‫ﺣﻀﺎرﺗﻬﻢ ودﻳﺎﻧﺘﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ورﺑﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻓــﻲ ﺷـﻤــﺎل اﻟـﺒــﻼد ﻗﺒﺎﻟﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻞ‬

‫»اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ«‪ :‬ﺣﻜﻢ »اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ« ﺑـ »ﻣﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط«‬ ‫وﺿﻊ ﻗﻮاﻋﺪ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬

‫أﻛﺪ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺳﻌﻴﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻟﻨﻴﺎﺑﻲ ﻧﺤﻮ إﻋــﺎدة ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻄﻔﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻴﺎرات‬ ‫اﻹﺳــﻼم اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ ان ﺣﻴﺜﻴﺎت‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺑﺸﺄن ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻨﻊ‬ ‫»اﻻﺧﺘﻼط« وﺿﻌﺖ ﻗﻮاﻋﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﻊ ﺣﺪا ﻟﺴﻮء اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ اﺻﺪره‬ ‫اﻣـ ــﺲ‪ ،‬اﻧ ــﻪ اﻃ ـﻠــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـﻴـﺜـﻴــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻄـﻌــﻦ اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم ﻋـﻠــﻰ ﻗــﺎﻧــﻮن ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟـﻤـﺸـﺘــﺮك )اﻻﺧـ ـﺘ ــﻼط( ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑﻴﻦ اﻟـﻄــﻼب واﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت‪ ،‬ورأى أﻧﻪ‬ ‫رﻏﻢ رﻓﺾ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﺈن‬

‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺘﻬﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﻮة‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﻀﻊ ﺣﺪا ﻟﺴﻮء اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻫﻴﺐ اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ أﻛﺪ أن ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻳﻜﻔﻲ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻄــﻼب‪ ،‬دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ ﺑﻨﺎء ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻟﻠﺬﻛﻮر واﻹﻧﺎث‪ ،‬أو وﺿﻊ ﺣﺠﺎب ﺗﺎم‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻓﻲ اﻷﺳﺎس وروح‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻛﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑـ ــﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻟـ دلبلا‪ :.‬ﺣﻜﻢ ﻣﻨﻊ‪...‬‬ ‫ﻹﺻﻼح ﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻴﻮب‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﻴﺴﻰ إن "اﻟﺤﻜﻢ ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻪ‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﺴﻨﻌﺪﻟﻪ"‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪" :‬أﺗﻔﻖ ﻣﻊ اﻟﺮأي اﻟﻘﺎﺋﻞ ﺑﺄن ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﻜﺒﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ أﻣــﻮاﻻ ﻃﺎﺋﻠﺔ وﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻨﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﺻــﺪره اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬أﻛﺪ أﻧﻪ "رﻏﻢ‬ ‫رﻓــﺾ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻄﻌﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬ﻓــﺈن ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﻮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﻀﻊ ﺣــﺪا ﻟﺴﻮء اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺮﻫﻴﺐ اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ"‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬إﻟﻰ اﻹﺳﺮاع‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ اﻟﺪﺳﺘﻮري ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن"‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮزارة ﺑـ"اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻐﺎء اﻟﻔﻮري ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ واﻹﺳﺮاع ﺑﻔﺘﺢ ﺷﻌﺐ دراﺳﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ وﻓﻖ ﻣﺎ ﺧﻠﺺ إﻟﻴﻪ اﻟﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ واﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ وﻛﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ"‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ "اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ" اﻧﺘﻬﺖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻬﺎ‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻟﻢ ﻳﺤﺪد ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ اﻟـﻄــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﻟــﻢ ﻳﻠﺰم اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﻔﺼﻞ ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ وﻟﻢ ﻳﺸﺘﺮط اﻻﺣﺘﺠﺎب اﻟﺘﺎم‪.‬‬

‫ﻋﻨﺼﺮان أﻣﻨﻴﺎن ﻗﻄﺮﻳﺎن ﺑﻴﻦ‪...‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺎت واﻧـﺘــﺰاع اﻋﺘﺮاﻓﺎت ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻮرط ﻓﻲ أﻋﻤﺎل إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟــﻰ ﻣــﻮﻗــﻒ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺿــﺪ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة أو دوﻟــﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﺸﺪدون ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻗﻄﺮ اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺧﻼﻓﺎت ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻦ اﻟﺴﻮري واﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ُ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪ اﻷﻣﺮ ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻓﺮج ﻋﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻓﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ وﺳﺎﻃﺎت ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻗﻴﻞ إن ﺗﻴﺎر ﻣﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر وﺣﺰب‬

‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻋﻠﻰ ﻗــﺎ ﻧــﻮن اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻔﺮد ﺣﻖ اﻟﻄﻌﻦ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺎه ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ وﻧﻴﺎﺑﻴﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻪ‬ ‫ﺻﻮﺑﺖ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﺑﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫أو اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﺑﺼﻮرة ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﺳﺘﻤﺮار ﺳﻌﻴﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻟﻨﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮ إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻄﻔﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﺗ ـﻴ ــﺎرات اﻹﺳ ـ ــﻼم اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺣﻮﻟﺘﻬﺎ إﻟﻰ دوﻟﺔ أﺣﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻨﻮع اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ واﻟﻔﻜﺮي وﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻋـﻤــﺎر اﻟﺤﻜﻴﻢ ﻛــﺎﻧــﻮا ﺟ ــﺰءا ﻣـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬وﻫــﻲ وﺳــﺎﻃــﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟــﻺﻓــﺮاج ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺑﺪر اﻟﺤﻠﻴﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻹﻳﺮان ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺖ ﺗﺄﺷﻴﺮات اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﻮﻓﺪ اﻟﻘﻄﺮي‪ .‬وأﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺠﺰﻳﺮة أن ‪ 8‬ﻗﻄﺮﻳﻴﻦ وﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ ﺗﻤﻜﻨﻮا أﻣﺲ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺮار‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎﻃﻔﻴﻦ ودﺧﻮل اﻟﺒﻼد ﻋﺒﺮ ﻣﻨﻔﺬ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‪ .‬وأﺷﺎرت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ‬ ‫اﻟﻰ أن ﻫﺎدي اﻟﻌﺎﻣﺮي زﻋﻴﻢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺤﺮج ﺷﺪﻳﺪ أﻣﺎم ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻤﺎرس ﺿﻐﻮﻃﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺎح اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺸﺪدا ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻺﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﻟﻤﺤﺘﺠﺰﻳﻦ اﻟﻤﻬﻤﻴﻦ ﻣﻮﺟﻮدون ﺟﻨﻮﺑﻲ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وذﻛــﺮ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن ﺷﻴﻌﺔ أﻧـﻬــﻢ ﻳـﺸـﻌــﺮون ﺑــﺎﻟـﺤــﺮج‪ ،‬ﻷن أﻃــﺮاﻓــﺎ إﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫وﻋﺮاﻗﻴﺔ ﺗﺤﺎول ﻋﺰل اﻟﺸﻴﻌﺔ اﻟﻌﺮب ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺤﻴﻄﻬﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻧﺠﺤﺖ ﻫــﺬه اﻷﻃــﺮاف أﺧـﻴــﺮا ﻓــﻲ ﺗﺨﺮﻳﺐ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣــﻊ اﻷﻛــﺮاد اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫واﻷﺗﺮاك اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪26‬‬

‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ »اﻹﺧﻮان«‪...‬‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧــﻮان وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻗﻴﻢ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ وﺳﻴﺎدة اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺣﺮﻳﺔ اﻟﻔﺮد واﻟﻤﺴﺎواة واﻻﺣﺘﺮام اﻟﻤﺘﺒﺎدل‬ ‫واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ اﻷدﻳﺎن واﻟﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ"‪.‬‬ ‫ووﺻــﻒ ﻛﺎﻣﻴﺮون "اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ" ﺑﺄﻧﻬﺎ "ﻣﺒﻬﻤﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﺪ وﻣﺘﻜﺘﻤﺔ ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎدة"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺳﺘﺮاﻗﺐ آراء ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ اﻹﺧﻮان وأﻧﺸﻄﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺳﺘﺤﺪد إن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪" :‬ﺳﺘﻤﻨﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ أﻳ ـﻀــﺎ ﻣـﻨــﺢ ﺗــﺄﺷـﻴــﺮات دﺧ ــﻮل ﻟﻸﻋﻀﺎء‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ أدﻟﻮا ﺑﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺳﺘﻜﺜﻒ ﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ ﻟﻶراء‬ ‫واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮوج ﻟﻬﺎ اﻷﻋﻀﺎء واﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬اﻧﺘﻘﺪت اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ إن اﻻﺗﻬﺎم اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ "ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮل‪ ،‬وﻳﻤﺜﻞ رﻏﺒﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺒﻴﺘﺔ ﺿﺪ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ"‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رﺣﺒﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻜﺎن‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻓــﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺰﻳــﺮة ﻓﻴﻠﻜﺎ‪ ،‬واﻟـﻤـﺴــﺎﻓــﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻧﺤﻮ ‪3‬‬ ‫ﻛــﻢ و‪ 218‬ﻣـﺘــﺮا‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺒﻌﺪ أﻗــﺮب ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺷــﺎﻃــﺊ اﻟـﺒــﻼد ﺣــﻮاﻟــﻲ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻴﻼ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺟﺰﻳﺮة رﻣﻠﻴﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎ‬

‫ﻋﻮﻫﺔ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة ﺻﻐﻴﺮة ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻜﻮﻧﺔ ﺗﻘﻊ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ ﺟﺰﻳﺮة ﻓﻴﻠﻜﺎ‪ ،‬وﺗﺒﻌﺪ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺣﻮاﻟﻲ أرﺑﻌﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات‪ ،‬وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣ ـﻤــﺮ ﻣــﺎﺋــﻲ ﻳ ـﺴ ـﻤــﻰ ﺧـ ــﻮر ﻋ ــﻮﻫ ــﺔ‪ ،‬ﻋــﺮﺿــﻪ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 2‬ﻛﻢ و‪ 413‬ﻣﺘﺮا‪ .‬ﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪800‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺮ وﻋﺮﺿﻬﺎ ‪ 540‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬وﺗﺒﻌﺪ ﻋﻦ رأس‬ ‫اﻷرض ﻓــﻲ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ 41‬ﻛــﻢ‪ ،‬وﻋــﻦ ﻣﺮﺳﻰ‬ ‫ﻓﻴﻠﻜﺎ ‪ 14‬ﻛﻢ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻃﻒ‪» :‬ﻣﺼﺮ أﻣﺎن« ﻣﺒﺎدرة ﻣﺼﺮﻳﺔ ‪-‬‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬

‫أﻛﺪ ﺳﻌﻴﻪ إﻟﻰ إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻄﻔﺔ ﻣﻦ »اﻹﺳﻼم اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ«‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬إﻟﻰ اﻹﺳﺮاع ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ اﻟﺪﺳﺘﻮري ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻟﻐﺎء اﻟﻔﻮري ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻘﻀﻲ ﺑﻔﺘﺢ ﺷﻌﺐ دراﺳﻴﺔ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وإﻧﺸﺎء ﻣﺒﺎن ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻋﻮﻫﺎ إﻟﻰ اﻹﺳﺮاع ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺷﻌﺐ دراﺳﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ وﻓﻖ ﻣﺎ ﺧﻠﺺ‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻲ زﻳ ــﺎدة اﻟـﻘــﺪرة‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ واﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻛﻠﻴﺎت »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ــﺮب اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ ﻋ ــﻦ اﻋ ـ ـﺘ ــﺰازه ﺑـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‬

‫اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺒ ـﻠــﻎ ﻃ ــﻮل اﻟ ـﺠــﺰﻳــﺮة ﺣــﻮاﻟــﻲ‬ ‫‪ 12.5‬ﻛﻢ وﻋﺮﺿﻬﺎ ‪ 3.5‬ﻛﻢ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 37‬ﻛﻢ‪ ،‬وﻫﻲ آﺧﺮ ﺟﺰﻳﺮة ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬وﺗﺮﺑﺘﻬﺎ رﻣﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻮاﺣﻠﻬﺎ ﻃﻴﻨﻴﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ وﻫﻲ ﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬

‫‪ 1.206‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻋﺮﺿﻬﺎ ‪ 800‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻫﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬

‫●‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺨﻤﺮي‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ ﺳ ـﻔ ـﻴــﺮ ﺟـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ ﻣـﺼــﺮ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد ﻳــﺎﺳــﺮ ﻋــﺎﻃــﻒ‬ ‫أن ﻣ ـﺼــﺮ ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ دار‬ ‫أﻣــﻦ وأﻣــﺎن‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗـﻜـﺜـﻴــﻒ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎح واﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﻋـ ـ ــﺎﻃ ـ ـ ــﻒ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺴـ ـﻔ ــﺎرة اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻹﻋـ ـ ـ ـ ــﻼن إﻃـ ـ ـ ـ ــﻼق ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ ﺗـ ــﺮوﻳـ ــﺞ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻲ ﺷــﺮم اﻟﺸﻴﺦ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»ﻣﺼﺮ أﻣﺎن« وﻟﺪﻋﻢ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ‪ ،‬أن ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرة أﺗــﺖ‬ ‫ﺑﺘﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫وأﺑ ـ ـﻨ ـ ــﺎء اﻟ ـﺠ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟــﺮﺣـﻠــﺔ‬

‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻘــﺎم ﻣ ــﻦ ‪ ٢٣‬إﻟـ ــﻰ وﺣـﺘــﻰ‬ ‫‪ ٢٦‬اﻟﺠﺎري‪ .‬وأوﺿــﺢ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎدرة ﺳـﺘـﺘــﻢ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ رﺟﺎﻻت اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟـ ـﺤ ــﺪث‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﻄــﺎق‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﻣﺜﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ وزﻳﺮ‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن اﻟــﺪﻋــﻮة وﺟـﻬــﺖ‬ ‫ﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻹﻋـ ـ ــﻼم ورؤﺳ ـ ـ ــﺎء ﺗـﺤــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﻒ واﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟــﻰ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺻ ــﺪد ﺑ ـﻠــﻮرة اﻟـﺸـﻜــﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻮات واﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻬﻨﺪ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﺿﺮورة وﺟﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﺑﻠﺪ ﻛﺒﻴﺮ وﺑﺎﺧﺘﻼﻓﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻘــﺎت واﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﺎت واﻷدﻳـ ـ ـ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻟﻌﻤﺮ واﻟﺠﻨﺲ واﻵراء‪ ،‬وإن‬ ‫اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﺘﻠﻚ ً‬ ‫ﺳ ـﻴـﻜــﻮن ﻣ ـﺼ ــﺪرا ﻟـﻠـﻐـﻨــﻰ اﻟـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ واﻷﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﺗﻮاﺟﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻬ ـﻨــﺎك ﻣ ـﺠــﺎل أﻛ ـﺒــﺮ ﻟ ـﻠ ـﺼــﺮاع اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﻗــﺪ ﻳـﻬــﺪد اﻟﺴﻌﻲ إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺎس ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻳﻤﻴﻠﻮن إ ﻟــﻰ ﻋــﺪم اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﻢ؛ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺣﻜﻤﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺧﻴﺎرات‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ردﻳﺌﺔ‪.‬‬ ‫وإن ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﺳﻴﺸﻜﻞ اﻷﺳﺎس‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى ا ﻟــﺪو ﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 2015‬ﺑﺠﻬﺪﻳﻦ رﺋﻴﺴﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪد‬ ‫اﻷﻃﺮاف‪ ،‬ﻫﻤﺎ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪،‬‬ ‫وﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻧﻴﺮوﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﺧـﺘـﺘــﺎم أﺟـﻨــﺪة ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟــﺪوﺣــﺔ ﻓــﻲ ً ّ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن اﻟﻬﻨﺪ ﺗﻨﻮي أن ﺗﻜﻮن ﻻﻋﺒﺎ ﺑﻨ ًﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻼ اﻟﺠﻬﺪﻳﻦ ﻷﺳـﺒــﺎب ﻟﻴﺲ أﻗﻠﻬﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻚ‪.‬‬

‫واﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻀــﺎﻧــﺎت اﻷﺧ ـﻴ ــﺮة ﻓــﻲ وﻻﻳـ ــﺔ ﺗــﺎﻣـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص‬ ‫ﻧﺎدو ﺗﺬﻛﺮﻧﺎ ﺑﺄن اﻟﻬﻨﺪ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺑﺬﻟﻨﺎ ﺟﻬﻮدا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ أﺟﻞ زﻳﺎدة دور اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻴﺮ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ وﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫ودﻋﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻧ ـﺤــﻦ ﻧــﺪﻋــﻮ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدات اﻟـﻤـﺘـﻘــﺪﻣــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ـﺮاء ات ﻟﺘﺴﻌﻴﺮ اﻟﻜﺮﺑﻮن‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣﺮ‬ ‫اﺗﺨﺎذ إﺟـ ً‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص ﻓﻲ أﻋﻘﺎب‬ ‫اﻻﻧﺨﻔﺎض اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ وﻏﻴﺮه ﻣﻦ‬ ‫أﻧــﻮاع اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري اﻷﺧــﺮى‪ ،‬وإن ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻻﺑﺘﻜﺎر ﻓــﻲ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟﻔﺤﻢ اﻷﺧـﻀــﺮ ﻫــﻮ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ إﺣﺪاث ﺗﻮازن ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻤﺌﺎت اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ وﺑﻴﻦ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ اﻟﺠﻴﺪة ﻋﻠﻰ ﻛﻮﻛﺒﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺪرك اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻬﻨﺪي‬ ‫أن اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﺤﺮك ﻟﻠﻨﻤﻮ وﻣـﺼــﺪر ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻷﻃﺮاف‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺪول ﻫﻲ أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺑﻘﺎء‬ ‫اﻷﺳــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻻ ﻟﻠﻘﻠﺔ‬ ‫ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻓــﺎﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺗﻨﺸﻴﻄﻬﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﺎن اﺧﺘﺘﺎم‬ ‫ﺟــﻮﻟــﺔ اﻟــﺪوﺣــﺔ ﺑـﻨـﺠــﺎح‪ ،‬وﻫــﺪﻓـﻨــﺎ ﻫﻨﺎ ﻳﺘﻤﺜﻞ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺤﻨﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫وﺧـﺼــﻮﺻــﺎ أرزاق ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟـﻤــﺰارﻋـﻴــﻦ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺛﻢ وﺿﻊ إﻃﺎر ﻷﺟﻨﺪة ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻷن‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌـ ًـﺪدة اﻷﻃـ ــﺮاف ﺑـﻴــﻦ اﻟ ــﺪول ﺗ ــﺆدي دورا‬ ‫ﺣﺎﺳﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻮاق وﻓﺘﺤﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﺪم اﻟﻤﻬﺎﺗﻤﺎ ﻏﺎﻧﺪي‪ ،‬واﻟﺪ اﻷﻣﺔ‪ ،‬أﻓﻀﻞ‬ ‫وﺻﻒ ﻋﻦ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻬﻨﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻨﻰ "أن ﺗﻬﺐ ﺟﻤﻴﻊ ﺛﻘﺎﻓﺎت اﻷرض‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻨــﺰﻟــﻲ ﺑــﺄﻛـﺒــﺮ ﻗ ــﺪر ﻣـﻤـﻜــﻦ ﻣًــﻦ اﻟـﺤــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻨﻲ أرﻓﺾ أن ﺗﻄﻴﺢ ﺑﻲ أرﺿﺎ"‪.‬‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻳﻨﻌﺰل اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻬﻨﺪي‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت أو أن ﻧﻐﻠﻖ ﻧــﻮاﻓــﺬﻧــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ أن ﺗﻬﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻬﻨﺪي رﻳﺎح اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ورؤوس اﻷﻣﻮال‬ ‫وﺳﺘﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﺮﻳﺎدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﻨﺪ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻧﻔﺘﺎح‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻳﻀﺎ ﺑﺜﻘﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻮاﻋﺪ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﻨﺎ وﺗﺎرﻳﺨﻨﺎ اﻟﻐﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻬﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻴﻨﺎ ﻣﻦ أن ﻧﻄﻴﺢ أرﺿﺎ‪.‬‬ ‫* وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﺷﺆون اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺒﺚ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫"ﺑﺮوﺟﻴﻜﺖ ﺳﻨﺪﻳﻜﻴﺖ" ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء« ﺗﺘﺴﻠﻢ ﻣﻴﺎه »ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟﺰور« اﻟﻤﺤﻼة ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ ‪٢٠١٦‬‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬ ‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء ﻋﻦ ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزارة أول دﻓـ ـﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه‬ ‫اﻟﻤﺤﻼة ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺔ ﺷﻤﺎل اﻟﺰور‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺗﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـ ــﺰور اﻷوﻟ ـ ــﻰ "ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ" ﻓــﻲ ‪ 26‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2016‬‬ ‫وﻓ ـﻘــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺠــﺪول اﻟــﺰﻣ ـﻨــﻲ ﻟـﻤــﺮاﺣــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ــﺪات ﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻄﻴﺮ ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ واﻟﺘﻲ‬

‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ إﻧـ ـﺘ ــﺎج ‪ 107‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻏــﺎﻟــﻮن اﻣ ـﺒ ــﺮاﻃ ــﻮري ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻴــﺎه‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺸﺮب ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟــﻰ أن ﺣﺠﻢ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﻴـﺘــﻢ ﺗـﺤـﻠـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ ﻳﻘﺎرب ‪ %20‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋــﺎم‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﻨﺎء ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻓﺮﻋﻴﺔ أﺧﺮى ﺑﻘﺪرة ‪ 400‬ﻛﻴﻠﻮواط‬ ‫ﻟﺘﻔﺮﻳﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻟﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺤـﻄــﺔ وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ ﺗــﻮزﻳـﻌـﻬــﺎ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤ ـ ـﻄـ ــﺎت ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ« ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺳﻴﻨﺎء‬ ‫ﺗـﻌـﻘــﺪ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ واﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ وﻓﺪ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻣﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻀﻢ‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ د‪ .‬ﺳﺤﺮ ﻧﺼﺮ‪ ،‬وﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻤﻮﺣﺪة‬ ‫ﻟﺸﺮق اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺳﺎﻣﺔ ﻋﺴﻜﺮ‪ ،‬وﻣﺴﺆول اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺷﻤﺲ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺼﻨﺪوق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟﺒﺪر إﻧﻪ وﺟﻪ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻓــﻲ ﻃﻠﺐ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑــﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬و"اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺄوﻟﻮﻳﺔ وأﻫﻤﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ"‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﻮﺟﺰة ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬واﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬واﻹﺳﻜﺎن‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن ﻳـﺸــﺎرك ﻓــﻲ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع وﻓــﻮد ﻣــﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻟــﻺﻧ ـﻤــﺎء اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺤﻤﺪ‪ ،‬واﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ا ﻟـﺴـﻌــﻮدي ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧــﺎ ﺋــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻨﺘﺪب‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺒﺴﺎم‪ ،‬و ﺻـﻨــﺪوق أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻮﻳﺪي‪ ،‬وﺻﻨﺪوق أوﻓﻴﺪ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺮﺑﺶ وﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﻤﺪي ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺸﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫أﻛــﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣـﻤــﺪي اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻓﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ أن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻻ ﺗﺄﻟﻮ‬ ‫ﺟـﻬــﺪا ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻﺗﻬﺎ ﺑﺎﻷﻋﻴﺎد واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻌــﺎﻧــﺔ ﺑــﺎﻟـﻜـﻔــﺎء ات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻮادر اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻹﺿﻔﺎء اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮﺻ ـﻴــﺔ ﻟــﻼﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت‬ ‫وإﺳﻌﺎد اﻷﻫﺎﻟﻲ وزوار اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﺋــﺮات اﻟ ـﺸــﺮاﻋ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫ﺑﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟــﻰ ان ﻟﻪ ﺧﺒﺮة ﻛﺒﻴﺮة ورﺻﻴﺪا‬ ‫زاﺧ ــﺮا ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺮوض ﺟ ــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻟﺬا ﺗﻢ ﺑﺤﺚ آﻟﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣـﻨـﺘـﺴـﺒــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أوﺿـ ـ ــﺢ اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺰي ان‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻘﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت واﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت داﺧﻞ‬

‫ﻓﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﺧــﺎرﺟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أﻧــﻪ‬ ‫ﺗــﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿـﺤــﺔ وﻣﺸﻬﻮدة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮوض اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻣﺘﻼﻛﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 22‬ﻃــﺎﺋــﺮة أﻏﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰة ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮوض اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ‪ ،‬واﻧــﻪ ﻗــﺪ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺧــﻼل ﻓـﺘــﺮة اﻟﺼﻴﻒ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻴﺮان‪.‬‬

‫»اﻷﺑﺤﺎث« دﺷﻦ اﻟﻌﻮاﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إدارة اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﺈﻃﻼق أول ﻋﻮاﻣﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ذﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﺤﺪد ﺑﺎﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت )‪29º 26.174’ N 47º‬‬ ‫‪ .(54.199’E‬وﺗﺘﻤﻴﺰ اﻟﻌﻮاﻣﺔ ﺑﻘﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ واﻟﺮﺻﺪ اﻟﻔﻮري ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﻣﺔ ﺑﻨﻈﺎم ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻓﻮرﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺬﻛﻴﺔ وأﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺳﻢ "‪."KISR-01‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ إن اﻟـﻌــﻮاﻣــﺔ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺒﺆ ورﺻــﺪ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺪرﺟﺔ ﺣﺮارة‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛﺴﺠﻴﻦ اﻟﻤﺬاب‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ ﺗﻌﻜﺮ اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬وﺳﺮﻋﺔ واﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وارﺗﻔﺎع اﻷﻣــﻮاج وﻣﻨﺴﻮب اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎس‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ واﺗﺠﺎه اﻟﺮﻳﺎح ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻃﻘﺲ ﻏﺎﺋﻢ اﻟﻴﻮم وﻣﺸﻤﺲ ﻏﺪا‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﻣﺪﻳﺮ ادارة اﻻرﺻﺎد اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻌﺜﻤﺎن ان‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻘﺲ ﻧﻬﺎر اﻟﻴﻮم ﻏﺎﺋﻤﺎ ﻣﻊ ﻓﺮﺻﺔ ﻻﻣﻄﺎر ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﻟﻰ واﻟﺮﻳﺎح ﺟﻨﻮﺑﻴﺔ ﺷﺮﻗﻴﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟﻰ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺘﺮاوح ﺳﺮﻋﺘﻬﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 8‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات و‪ 28‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ودرﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﻈﻤﻰ ﺑﻴﻦ ‪ 18‬و‪ 22‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻌﺜﻤﺎن ان اﻟﻄﻘﺲ ﺳﻴﻜﻮن ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت ﻟﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎردا ﻧﺴﺒﻴﺎ وﺗﻘﻞ ﻛﻤﻴﺎت اﻟﻐﻴﻮم ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ وﺗﺘﺮاوح درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ﺑﻴﻦ ‪ 8‬و‪ 11‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻀﺒﺎب ﺧﻔﻴﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﺒﺤﺮ ﻣﻦ ﺧﻔﻴﻒ اﻟﻰ ﻣﻌﺘﺪل اﻟﻤﻮج ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‬ ‫وارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻮج ﻣﻦ ﻗﺪم اﻟﻰ ﺛﻼث اﻗﺪام‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﻗــﻊ ان ﻳـﻜــﻮن اﻟﻄﻘﺲ ﻧـﻬــﺎر ﻏــﺪ اﻟﺴﺒﺖ ﻣﺸﻤﺴﺎ واﻟــﺮﻳــﺎح‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟﻰ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 10‬و‪28‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ودرﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﻈﻤﻰ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 19‬و‪22‬‬ ‫درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ اﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻞ ﻓﺴﻴﻜﻮن اﻟﻄﻘﺲ ﺑﺎردا ودرﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 8‬و‪ 11‬درﺟﺔ واﻟﺒﺤﺮ ﻣﻦ ﺧﻔﻴﻒ اﻟﻰ ﻣﻌﺘﺪل‬ ‫اﻟﻤﻮج ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻗﺪم وﺛﻼث اﻗﺪام‪.‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪٤‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح وﺣﺪة أﻣﺮاض اﻟﻨﻮم ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ دﺳﻤﺎن ﻟﻠﺴﻜﺮي‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫• اﻟﺴﺎﻳﺮ‪ :‬ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺒﺮات ﺗﺸﺨﻴﺺ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم • اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ :‬أﺣﺪ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻀﻨﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫اﻓﺘﺘﺢ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻣﺨﺘﺒﺮ‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ دﺳﻤﺎن ﻟﻠﺴﻜﺮي‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ واﻹﺑﺪاع‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻮم وﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮي‪.‬‬

‫أﻛـ ــﺪ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﻋﺪﻧﺎن ﺷﻬﺎب‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬أن اﻓـﺘـﺘــﺎح ﻣﺨﺘﺒﺮ اﻟﻨﻮم‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﺛـﻤــﺮة اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑـﻴــﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫دﺳـﻤــﺎن ﻟﻠﺴﻜﺮي وﻣــﺮﻛــﺰ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻺﺑﺪاع واﻟﻤﻮﻫﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ﺷـ ـﻬ ــﺎب اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻛـ ـﻠـ ـﻤ ــﺔ ﻟ ـ ــﻪ ﺻ ـ ـﺒـ ــﺎح أﻣ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺶ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح "وﺣـ ــﺪة أﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮم" ﺑـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮ ﻣـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ دﺳـ ـﻤ ــﺎن‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺮي ﻟﻠﻤﺨﺘﺮع‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫واﻹﺑـ ــﺪاع – أﺣــﺪ ﻣــﺮاﻛــﺰ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬أن ﻫﺬا‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎز اﻟـ ـﻄـ ـﺒ ــﻲ ﻛ ـ ــﺎن ﺑ ـﺠ ـﻬــﻮد‬ ‫ﻣـﺨـﻠـﺼــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ واﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫وﻣﻦ دون إﻋﻄﺎﺋﻬﻤﺎ أي ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻮ ﻣـ ــﺎ ﻳ ــﺪل‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺠـﻬــﻮد اﻟـﻄـﺒـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺒــﺬوﻟــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﺧﺘﺮاﻋﺎت‪.‬‬

‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻌﺪﻻت‬

‫ﺛﻤﺮة ﺗﻌﺎون‬ ‫ﺑﻴﻦ »دﺳﻤﺎن«‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻺﺑﺪاع‬ ‫واﻟﻤﻮﻫﺒﺔ‬

‫ﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻣﻨﺎء ﻣﻌﻬﺪ دﺳﻤﺎن ﻟﻠﺴﻜﺮي‪ ،‬د‪.‬‬ ‫ﻫــﻼل اﻟﺴﺎﻳﺮ‪ ،‬أن ﻣــﺮض اﻟﺴﻜﺮي‬ ‫ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ﺷﻴﻮﻋﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ وارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻻﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑــﻪ ﻟــﻪ أﺳـﺒــﺎب ﻋــﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ وراﺛﻴﺔ‬ ‫وأﺧـ ــﺮى ﻏـﻴــﺮ وراﺛ ـﻴ ــﺔ ﻛــﺎﻟـﺴـﻤـﻨــﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫أﻇﻬﺮت وﺟﻮد ﻋﺎﻣﻞ ﺟﺪﻳﺪ وﻣﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺛﺒﺖ وﺟﻮد ارﺗﺒﺎط ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻤﺮﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل إن اﻹﺻـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﺔ ﺑ ـﻤــﺮض‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم ﺗﺴﺒﻖ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ ﺑﻴﻦ »دﺳﻤﺎن« وﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻺﺑﺪاع واﻟﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﺮض اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻜ ــﺮي‪ ،‬وﻗ ـ ــﺪ ﺗـ ــﺆدي‬ ‫اﻟ ـﻴــﻪ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺪة ﻃ ــﺮق ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻷﻛ ـﺴ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺪم وﻧـ ـﻘ ــﺺ ﺳـ ــﺎﻋـ ــﺎت اﻟ ـﻨ ــﻮم‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ وﺟﻮد أﻣﺮﻳﻦ؛‬ ‫أوﻟ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻧ ـﻘــﺺ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟــﻮﻋــﻲ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺮض وﺧﻄﻮرﺗﻪ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻧ ـ ـﻘـ ــﺺ ﻓ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـ ــﺪد اﻟـ ـﻤـ ـﺨـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮات‬ ‫اﻟ ـ ــﻼزﻣ ـ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺺ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮض؛‬ ‫ﺳـ ـ ــﻮاء ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﺿــﻰ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﻴــﻦ أو‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮﻗـﻌـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳـﺼــﻞ ﻋ ــﺪد اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻰ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 12‬دراﺳ ــﺔ ﻟﻜﻞ ‪100‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﺷ ـﺨــﺺ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﻤـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻧﺠﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻣﺜﻼ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ‪308‬‬

‫ﻟﻜﻞ ‪ 100‬أﻟــﻒ ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﻟــﺬا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻓﻜﺮة إﻧـﺸــﺎء ﻣﺨﺘﺒﺮ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻌ ـﻬــﺪ‬ ‫دﺳـﻤــﺎن ﻟﻠﺴﻜﺮي‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫واﻹﺑﺪاع‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻟﺒﺤﺚ وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮﻓـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺰﻳـ ــﺪ ﻋ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺔ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﺿ ـﻄــﺮاﺑــﺎت اﻟ ـﻨــﻮم وﻣــﺮض‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺨﺘﺒﺮ ﻳﻀﺎف‬ ‫اﻟــﻰ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪ 7‬أﺳﺮة‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺗﺨﺪم اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫واﻹﺑــﺪاع ﺑﺮاك اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬

‫ﻟﻪ ﺧﻼل اﻻﺣﺘﻔﺎل إن "ﻫﺬا اﻟﺤﺪث‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ أﺣــﺪ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ اﺣ ـﺘ ـﻀ ـﻨ ـﻬــﺎ وﻗ ـ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺑﺪﻋﻤﻬﺎ ورﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﺴﻤﻮ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﺣ ـﺘ ـﻀــﺎن ﻣـﻌـﻬــﺪ دﺳ ـﻤــﺎن‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺮي ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟـﻄـﺒــﻲ"‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن "اﺣﺘﻀﺎن‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻬــﺪ دﺳـ ـﻤ ــﺎن ﻟ ـﻬــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻳ ـﻨــﻢ ﻋ ــﻦ ﺣ ــﺲ وﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫وإﺧـ ـ ـ ـ ــﻼص ﻟ ــﺮﺳ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﻪ اﻟ ـﻨ ـﺒ ـﻴ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ وﺗﺸﺨﻴﺺ وﻋﻼج اﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫ً‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر )ﺗﺼﻮﻳﺮ راﺋﺪ ﻗﻄﻴﻨﺔ(‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺪﻧﺎن ﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ ﻳﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﻣـ ـ ـ ــﺮاض ﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وأﺑﻨﺎﺋﻬﺎ"‪.‬‬

‫ﻗﻠﺔ اﻟﻨﻮم‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻌﻬﺪ دﺳﻤﺎن‬ ‫ﻟـﻌــﻼج وأﺑـﺤــﺎث اﻟﺴﻜﺮي د‪ .‬ﻛﺎﻇﻢ‬ ‫ﺑـﻬـﺒـﻬــﺎﻧــﻲ أن »ﻗ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻨــﻮم ﺗﻔﻘﺪﻧﺎ‬ ‫اﻟ ـﻘ ــﺪرة ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻛ ـﻤــﺎ ﺗــﺆدي‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺸ ــﺎﻛ ــﻞ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺬاﻛ ـ ــﺮة وﻗ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وإذا اﺳﺘﻤﺮ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮم ﻓﻘﺪ ﻳﺘﻄﻮر اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﺣﺪوث‬ ‫اﻟﻬﻠﻮﺳﺎت واﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﻤﺰاﺟﻴﺔ«‪.‬‬

‫وأﺿﺎف ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ أن »اﻟﺤﺮﻣﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻳﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ﻛﻤﺎ أن اﻟـﻨــﻮم ﺿــﺮوري‬ ‫ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮم اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟــﻪ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺮﻣــﻮن اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ اﻟ ـﻬــﺎم ﻟــﺪى‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻤﺮاﻫﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺠﺪد‬ ‫ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺠﺴﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم اﻟﻌﻤﻴﻖ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﻨﻤﻮ وﺗﺼﻠﺢ اﻟﺘﻠﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺒﺒﻪ اﻹﺟﻬﺎد ﻃﻮال اﻟﻴﻮم«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ أن »ﻣـ ــﻦ أﻋـ ــﺮاض‬ ‫ﻣــﺮض اﻻﺧﺘﻨﺎق اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﻨﻮم اﻟﺸﺨﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ واﻟﻤﺮﺗﻔﻊ‬ ‫واﻟ ـﺘــﻮﻗــﻒ اﻟـﻤـﺘـﻜــﺮر ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻔﺲ‬ ‫واﻻﺧﺘﻨﺎق واﻻرﺗـﻔــﺎع ﻓﻲ ﺿﻐﻂ‬

‫اﻟ ــﺪم واﻟ ـﺼــﺪاع ﻋـﻨــﺪ اﻻﺳﺘﻴﻘﺎظ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨــﻮم وﺻـﻌــﻮﺑــﺔ اﻻﺳﺘﻴﻘﺎظ‬ ‫ﺻـﺒــﺎﺣــﺎ واﻟــﺮﻏ ـﺒــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻜــﺮرة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻮم اﺛﻨﺎء اﻟﻨﻬﺎر واﻻرﺗﺠﺎع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮيء«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ د‪ .‬ﻛــﺎﻇــﻢ ﺑ ـﻬ ـﺒ ـﻬــﺎﻧــﻲ أن‬ ‫»اﻻﺧ ـﺘ ـﻨــﺎق أﺛ ـﻨــﺎء اﻟ ـﻨــﻮم ﻗــﺪ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺨﻴﺮ اﻟﺒﺴﻴﻂ وﻫــﻲ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺑﻄﻴﺌﺔ وﻟﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻣـ ــﺮاض اﻟﻤﻤﻴﺘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ إذا ﺗﻢ ﺗﺠﺎﻫﻞ‬ ‫اﻷﻋــﺮاض ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫واﻟ ــﺪﻣ ــﺎغ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻧ ـﻈــﺮا ﻟﻨﻘﺺ‬ ‫اﻷوﻛﺴﺠﻴﻦ أو اﻧﻘﻄﺎﻋﻪ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم«‪.‬‬

‫اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ :‬ﻋﻼﻗﺔ وﺛﻴﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻻﺧﺘﻨﺎق اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم وﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﺳﻴﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ اﺳﺘﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﺤﺪدة ﺣﻮل اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم ﻟﺪى ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺘﺮﻛﻲ إن‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻣﻊ ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ أﻛﺴﻔﻮرد‬ ‫وﻫﺎرﻓﺮد وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ واﻹﺑﺪاع‪.‬‬

‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫اﻻﺧﺘﻨﺎق‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ ﻟﻪ‬ ‫دور ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج‬

‫أﻛ ــﺪ اﺳ ـﺘ ـﺸــﺎري اﻷﻧـ ــﻒ واﻷذن‬ ‫واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻨ ـ ـﺠـ ــﺮة وﺟ ـ ـ ــﺮاﺣ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ــﺮأس‬ ‫واﻟ ـ ــﺮﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﺔ‪ ،‬رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻛـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻷﻧ ـ ــﻒ‬ ‫واﻷذن واﻟﺤﻨﺠﺮة ﺑﻤﻌﻬﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﺑﺮاءة اﻻﺧﺘﺮاع ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﺮﻛـ ــﻲ ﻟ ـﺘ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺺ وﻋ ـ ــﻼج‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺮ واﻻﺧـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎق اﻟـﺘـﻨـﻔـﺴــﻲ‬ ‫أﺛ ـ ـﻨ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﻮم د‪ .‬ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺴــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ أن »وﺣــﺪة أﻣــﺮاض اﻟﻨﻮم«‬ ‫ﻫ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﺒــﺮ ﻻﺿ ـﻄ ــﺮاﺑ ــﺎت اﻟ ـﻨــﻮم‬ ‫ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﺴﻜﺮى‬ ‫و»اﻻﺧﺘﻨﺎق اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم«‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ دﺳﻤﺎن وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ واﻹﺑﺪاع‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺸﺮوع وﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺜﻤﺮ ﻛــﺎن ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ 2013‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻓﺘﺘﺢ ﻋـﻴــﺎدة اﻷﻧــﻒ‬ ‫واﻷذن ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ دﺳﻤﺎن ﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮاءة اﺧﺘﺮاع ﻋﻦ ﻋﻼﻗﺔ اﻻﺧﺘﻨﺎق‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ ﺑـﻤــﺮض اﻟـﺴـﻜــﺮي‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻟﻰ أن وﺣﺪة اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻧﺘﺎج ﺣﺮص ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﻫ ـﺒــﺔ واﻹﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪاع وﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﺪم اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﻮﻃﻴﺪ أواﺻﺮ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن وﺣﺪة اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﻮم ﺳـﺘـﺘـﺨـﺼــﺺ ﻓ ــﻲ دراﺳـ ــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻼﻗ ــﺔ أﻣـ ـ ــﺮاض اﻟـ ـﻨ ــﻮم ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ ﻣــﺮﺿــﻲ اﻟـﺴـﻜــﺮي ﻟﻴﻼ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺺ واﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻼج‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻳﻘﺪم ﺷﺮﺣﺎ ﻋﻦ آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ وﺟﻤﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫دﺳـ ـﻤ ــﺎن‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ اﻟ ــﻰ ان اﻟـﻤـﺨـﺘـﺒــﺮ‬ ‫ﺳﻴﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ اﺳﺘﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﺤﺪدة‬ ‫ﺣﻮل اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻮم ﻟﺪى ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي وأﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻇﻴﺮ‬ ‫واﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﺳـﺘـﺘــﻢ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ وﻓــﻲ‬ ‫ﺣــﺎل اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟـﺘــﺪﺧــﻼت ﺟﺮاﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓﺴﻴﺘﻢ ﻋﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ أن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ا ﺗ ـ ـﻔ ــﺎ ﻗ ـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ــﻊ وزارة ا ﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫ﻹﺟــﺮاء اﻟـﺠــﺮاﺣــﺎت ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﻛﺎن‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك ﺣــﺎﺟــﺔ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ اﻟــﻰ‬ ‫أن ﻫ ـﻨــﺎك ‪ 24‬ﻧــﻮﻋــﺎ ﻣــﻦ أﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮم‪ ،‬أﻛ ـﺜ ــﺮﻫ ــﺎ ﺷ ـﻴــﻮﻋــﺎ اﻷرق‬ ‫واﻻﺧﺘﻨﺎق اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﻮث اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺟ ــﺮﻳ ــﺖ‬ ‫أﺧﻴﺮا ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﻰ وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫وﺛﻴﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻻ ﺧـﺘـﻨــﺎق اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ‬

‫أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم وﺑﻴﻦ ﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮي‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨــﻮع اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ .‬وﻟـﻔــﺖ اﻟــﻰ أن‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻧﺸﺮت‬ ‫ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎت ﻓ ــﻲ ﻋـ ــﺎم ‪ 2013‬ﺣــﻮل‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮ ﻣﻦ اﻷﺑﻮاب اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻲ أن ﺗ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺺ اﻻﺧ ـﺘ ـﻨ ــﺎق‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ ﻟــﻪ دور ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﻣﺪى‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﻠﻌﻼج ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫أو ﺑﺄﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻘﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﻜﺮى‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺎت‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫دﺳﻤﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﺑﻐﺮﻓﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﺗﺘﻄﻮر ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻣﻊ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻛﺴﻔﻮرد‬ ‫وﻫ ــﺎرﻓ ــﺮد وﻏـﻴــﺮﻫـﻤــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ‬

‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫واﻹﺑﺪاع ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮاءات‬ ‫اﻻﺧ ـﺘــﺮاع ذات اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ أن‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﺒــﺮ اﻟـ ـﻨ ــﻮم ﻳ ـﻌــﺪ اﻵن ﻟ ـﺒــﺮاء ة‬ ‫اﺧﺘﺮاع أﺧﺮى ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫دﺳﻤﺎن وﻣﺮﻛﺰ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح ﻋ ـﻴــﺎدة‬ ‫أ ﻧ ـ ـ ــﻒ وأذن و ﺣ ـ ـﻨ ـ ـﺠـ ــﺮة ﺑ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ‬ ‫دﺳ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎن ﻟـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻟ ــﺪﻋ ــﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮاءة اﻻﺧﺘﺮاع اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺟﻬﻮد اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫واﻻرﺗ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎء ﺑ ــﺎﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ودﻋﻢ اﻟﻜﻔﺎءات واﻟﺨﺒﺮات‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ أﻓ ـﻀــﻞ رﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻀﺎﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮاء اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳﻔﺮاء اﻟﺪول اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‬ ‫واﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ زاروا رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻣﺲ‬ ‫ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﻟﺴﻔﺮاء اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺎﻧ ــﻢ ﺳ ـﻔ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺟ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮرﻳـ ــﺔ ﻃ ــﺎﺟـ ـﻴـ ـﻜـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎن‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر زﺑ ـﻴــﺪاﻟ ـﻠــﻪ زﺑ ـﻴــﺪوف‪،‬‬ ‫وﺳـﻔـﻴــﺮ ﺟـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ‬ ‫ﻣـ ـﻴـ ـﻐـ ـﻴ ــﻞ اﻧـ ـﺨـ ـﻴ ــﻞ اﻳ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺪرو‪،‬‬ ‫وﺳﻔﻴﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺗﻮﻧﺲ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺼﻐﻴﺮ‪ ،‬وﺳﻔﻴﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻛﻮﺑﺎ اﻧﺪرس ﺟﺎرﻳﺪوو‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺚ اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫ﺑ ـﺒ ــﺮﻗ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﻬ ـﻨ ـﺌــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ ادارة ﺟﻤﻌﻴﺔ ا ﻟـﻬــﻼل‬ ‫اﻻﺣ ـ ـﻤـ ــﺮ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ورﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ادارة ﺑ ـﻴــﺖ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﻼل اﻟﺴﺎﻳﺮ‬ ‫وﺣ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻪ ﻣـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺔ وﻣ ـ ــﺪﻳـ ــﺮة‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻻ ﻃ ـﻔــﺎل ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ "ﻛﺎﺗﺶ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫ ﺑـ ـﻴ ــﺖ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ" ﻣ ــﺎرﻏ ــﺮﻳ ــﺖ‬‫اﻟﺴﺎﻳﺮ ﻋﺒﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻋــﻦ ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﺼﻮﻟﻬﻤﺎ‬

‫اﻟﻮﻗﻴﺖ‪ :‬دورات اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻮى ﺣﺮس اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻛﺮم اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون ﺣﺮس ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ اﻟﻠﻮاء ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮﻗﻴﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ أﻓﺮاد ﺣﺮس اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻲ ﻣـﻬــﺎرات اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﻷﻣ ـﻨــﻲ اﻟـﻤـﺤـﺘــﺮف‪ ،‬وﻛ ـﻔــﺎءة ﺗﺸﻐﻴﻞ أﻧـﻈـﻤــﺔ اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻮﻗﻴﺖ ان اﻟﺤﺎق ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺮس اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺟﺎء ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ ﻣــﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ وﺣــﺮﺻــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻓﻊ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻲ اﻟﺤﺮس‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻮﻗﻴﺖ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺪورات اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﻮزﻋــﺔ ﺣـﺴــﺐ ﺟ ــﺪول زﻣ ـﻨــﻲ وﻣــﻮﺳــﻢ ﺗــﺪرﻳـﺒــﻲ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮع ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ واﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻓﺮاد اﻟﺤﺮس ﺑﻤﺎ ﻳﻮاﻛﺐ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫أﻣﻨﻴﺎ‬ ‫اﻟﺠﻴﺮان ﻟﻠﺘﺤﻔﻆ ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ أﻓﻜﺎرا ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗـﻘــﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﺮان ﺑﺎﻗﺘﺮاح ﺑﺮﻏﺒﺔ ﺟﺎء ﻓﻴﻪ‪:‬‬ ‫ﻟﻮﺣﻆ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﺗﻨﺎﻣﻲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻐﻠﻮ واﻟﺘﻄﺮف اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫وﺳ ـ ــﻂ اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ وﺟــﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪،‬‬ ‫وان اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻘﻌﻮن‬ ‫ﺿـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺎﺳـ ــﺪة‬ ‫واﻷﻓﻜﺎر اﻟﻤﻀﻠﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻔﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ اﻹﺳﻼم ﻛﺪﻳﻦ ﻣﺤﺒﺔ‬ ‫وﺗﺴﺎﻣﺢ‪ ،‬ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﻬﺪى ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﻋﻈﺔ اﻟﺤﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺮان‪" :‬ﻛ ـﻤــﺎ ان‬ ‫ﻟ ـ ــﻼﻋ ـ ــﻼم ووﺳ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻞ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ دورا ﺧﻄﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﺸﺎر اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻬﺪاﻣﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻘﺘﻀﻲ اﻟﺘﺤﻮط ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻛــﺈﺟــﺮاء وﻗــﺎﺋــﻲ ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون‬ ‫اﻗ ـ ـ ــﺪام اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻮن اﻓ ـﻜ ــﺎرا‬ ‫ﻣـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮﻓ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻋ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل ﻋ ـﻨــﻒ‬ ‫وإرﻫ ـ ـ ــﺎب ﻟـﻠـﻤـﺨــﺎﻟـﻔـﻴــﻦ ﻟ ـﻬــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺮأي"‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ﻧﺺ اﻻﻗـﺘــﺮاح "ان ﺗﻘﻮم‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﺳ ـﺘ ـﺨ ــﺪام‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻟﺘﺤﻔﻆ اﻣﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻳـﺜـﺒــﺖ اﻧ ــﻪ ﻳـﺤـﻤــﻞ أﻓ ـﻜــﺎرا‬ ‫ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻋـﺒــﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮل أو‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﻴﺮان‬

‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ أو ﺑﺈﻇﻬﺎر اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻷﻓ ـﻜ ــﺎر‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﺑــﺎﻹﻋــﻼم او ﻋﺒﺮ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻻﻗ ـﺘــﺮاح أن "ﻳـﻜــﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻔ ــﻆ ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ اي ﺳﻠﻮك إﺟﺮاﻣﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻘﺪم ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻮن‬ ‫إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وان‬ ‫ﺗﻘﻮم اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ ﺑــﺈدارة ﺣﻮار‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﺬﻛﻮرﻳﻦ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺼﺢ‬ ‫ﻟﻬﻢ وﺗﺒﺼﻴﺮﻫﻢ ﺑﺘﻌﺎﻟﻴﻢ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻘﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﻠﻮ واﻟﺘﻄﺮف"‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻻﻃﻔﺎل واﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺗﻘﺪﻳﺮا‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‬ ‫ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ ﺑﻴﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﻣــﺎ ﺣﻘﻘﻪ اﻟﺒﻴﺖ ﻣــﻦ ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫واﻧﺠﺎزات وﺧﺪﻣﺎت وﻣﺒﺎدرات‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻤﻠﻜﺔ ﺑﻮﺗﺎن‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺑـﻌــﺚ اﻟـﻐــﺎﻧــﻢ ﺑﺒﺮﻗﻴﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـﻬـ ـﻨـ ـﺌ ــﺔ اﻟ ـ ـ ــﻰ ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻓــﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﻮﺗﺎن ﺳﻮﻧﺎم ﻛﻴﻨﻐﺎ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺟ ـﻴ ـﻐــﻢ‬

‫زاﻧﻐﺒﻮ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﺒﻠﺪﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ﻏﺎدر اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻨــﻮاب ﻓــﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻧــﺪوﻧـﻴـﺴـﻴــﺎ اﻟـﺼــﺪﻳـﻘــﺔ ﻓﻀﻠﻲ‬ ‫زون واﻟـ ــﻮﻓـ ــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﺮاﻓ ــﻖ ﻋـﻘــﺐ‬ ‫اﺧﺘﺘﺎم زﻳﺎرة رﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻓــﻲ وداﻋــﻪ ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎر رﺋ ـﻴــﺲ ﺑـﻌـﺜــﺔ اﻟ ـﺸــﺮف‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ‪ -‬اﻻﻧ ــﺪوﻧـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ د‪ .‬ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺒﺮي واﻟﻬﺎﺟﺮي ﻳﺜﻤﻨﺎن ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫»اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ« ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺛ ـﻤــﻦ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒﺮي‬ ‫اﻹﻋـ ـ ــﻼن ﻋ ــﻦ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي ﻟـﻤـﺤــﺎرﺑــﺔ‬ ‫"اﻹرﻫ ــﺎب" اﻟﻤﺘﺄﻟﻒ ﻣــﻦ ‪ 34‬دوﻟــﺔ‬ ‫وﻣﻘﺮه اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﺗﺸﻜﻴﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﺿــﺮورة ﻣﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ أوﺿﺎع ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ وأﻃ ـﻤــﺎع ﻟ ــﺪول إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ ﻟـﻠـﻬـﻴـﻤـﻨــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﻴــﺮات‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﺠ ـﺒــﺮي ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺼـ ـﺤ ــﺎ ﻓـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ إن ا ﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎ ﻟ ــﻒ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ أوﺟﺒﺘﻪ اﻟﻈﺮوف وﻫﻮ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺗﻴﺎرا أو ﻓﺌﺔ أو ﻃﺎﺋﻔﺔ‬ ‫اﻧﻤﺎ ﻳﺤﺎرب أي ارﻫﺎب ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ اﻹﺳـ ـ ــﻼم‬ ‫وﺳﻴﺘﺼﺪى ﻷي ﻣﻨﻈﻤﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗــﺮﻳــﺪ زﻋ ــﺰﻋ ــﺔ ﺑ ــﻼد اﻟـﻤـﺴـﻠـﻤـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻛﻞ دوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫وﻓﻖ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ‬ ‫وﻓ ــﻖ ﻗــﺪراﺗ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ اﻟ ـﻜ ـﻴــﺎن‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ودﻋـ ــﺎ اﻟ ـﺠ ـﺒــﺮي إﻟ ــﻰ ﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻲ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ وﻓﻜﺮﻳﺎ‬ ‫وإﻋـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺎ وﻣـ ـﻜ ــﺎﻓـ ـﺤ ــﺔ ﻇ ــﺎﻫ ــﺮة‬ ‫"اﻹرﻫـ ـ ـ ـ ــﺎب" اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺑـ ـ ــﺪأت ﺗ ـﺘ ـﻤــﺪد‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟـﻌـﻨــﻮان اﻟﻌﺮﻳﺾ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﺗــﺮﺗ ـﻜــﺰ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺎت‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻻ ﻳ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ اﻟﻘﻴﻢ‬

‫اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ــﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺮﺑﻂ "اﻹرﻫــﺎب"‬ ‫ﺑﺎﻹﺳﻼم‪.‬‬ ‫واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﺒـ ــﺮي اﻻﻋ ـ ـ ــﻼن‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺧ ـ ـﻄ ـ ــﻮة ﺗ ــﺎرﻳ ـ ـﺨ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـ ـﺼ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎه اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺢ ﺗ ـﻠ ـﻘ ـﻔ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺷﻌﻮب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻔﺨﺮ وارﺗﻴﺎح‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧــﻪ ﻳــﻮاﺟــﻪ ﻣﻌﻀﻼت‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وأﻣﻨﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ ﻇﻬﺮت‬ ‫أﺧﻴﺮا وﺑﺎﺗﺖ ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺒﺌﺎ ﺧﻄﻴﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻــﻮرة اﻹﺳــﻼم اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺷﺎد اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺟﺮي‪ ،‬ﺑﺎﻧﻀﻤﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي اﻧﻀﻤﺖ ﻟﻪ ‪34‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وإﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺎت ﻇﺎﻫﺮة ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﻬـ ــﺪد أﻣـ ـ ــﻦ واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ــﺮار اﻟـ ـ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﻬ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺮي ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن‬ ‫اﻹرﻫـ ـ ـ ــﺎب ﻳـ ـﻬ ــﺪد اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ أﺟ ـﻤــﻊ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻟـ ــﻢ اﻹﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ أﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻀــﺮرﻳــﻦ ﻣ ـﻨــﻪ‪ ،‬وﺑ ــﺎت ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـ ـﻄ ــﺮا ﻳـ ـﻬ ــﺪد ﺷ ـﻌــﻮﺑــﻪ ودوﻟـ ـ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒﺮي‬

‫وأﻛـ ـ ــﺪ أن ﻣـ ـﺤ ــﺎرﺑ ــﺔ اﻹرﻫ ـ ـ ــﺎب‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻦ أوﺟﺐ اﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ أﺟﻤﻊ أن ﻳﺘﻨﺎدى إﻟﻴﻪ‬ ‫وﻳﺘﻌﺎون ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻬﺎﺟﺮي إﻟﻰ أن اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ ﱠ‬ ‫وﺟﻪ ﺑﻀﺮورة اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻤ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ أي ﻋـ ـ ـ ـ ــﺪوان ﻳ ـﻬ ــﺪد‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـ ــﺪول‪ ،‬ﻓـﻔــﻲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﻗــﻮة‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أن ﺗ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺴﻤﺤﺎء وأﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺤــﺮم اﻹرﻫ ــﺎب‪ ،‬ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺻــﻮره‬ ‫وأﺷﻜﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ«‪» :‬اﻹﻋﻼم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ« ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻬﻨﺔ ﻻ ﺗﻘﻴﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺤﺜﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻹﻋــﻼم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬واﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻋﺰﻣﻬﺎ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع اﺧﺮ اﻻﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ د‪ .‬ﻋﻮدة‬ ‫ا ﻟــﺮو ﻳـﻌــﻲ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻧﺎﻗﺸﺖ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﺳﻨﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫آﺧﺮ اﻷﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﺔ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ "وﻣﻦ‬ ‫أراد اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة ﻣ ــﻦ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ــﺮوﻳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻋﻘﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫أو اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ ﺑــﻞ اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ‬ ‫ذات اﻟ ـﺼ ـﻔــﺔ اﻹﺧـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺔ وﻻ ﻣـﺴــﺎس‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻫﻮ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺗﻘﻴﻴﺪا ﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺮوﻳﻌﻲ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﺣ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع ﺳ ـﺘ ـﺘــﻢ ﻣـﻨــﺎﻗـﺸـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻷﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ "وﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻓﻠﻴﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﻣ ـﺨــﺎوف ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺎت واﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﺞ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫ﻻ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻘــﺪم اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ د‪.‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺴﺆال إﻟﻰ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺸﺄن اﻹﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃـﻔــﺎء وﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت ﻣـﺘـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ ﻟـﻠـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺷﺄن‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻹﺣﻼل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻃ ـﻠــﺐ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﻓــﻲ ﺳــﺆاﻟــﻪ‪ ،‬ﻛﺸﻔﺎ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻋﺪد اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ إدارات وأﻗﺴﺎم اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟــﻺﻃ ـﻔــﺎء‪ ،‬وأﺳ ـﻤــﺎء ﻫــﻢ‪ ،‬وﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺆﻫ ــﻼﺗـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺧ ـﺒــﺮﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺑ ـ ــﺎﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃ ـﻔــﺎء‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ وﻣﺴﻤﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬واﻟﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻷﺧ ـ ـ ـ ــﺮى اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻳ ـﺤ ـﺼ ـﻠــﻮن‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﻮد‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﺪﻳﻜﻢ؟‪ ،‬وﻫﻞ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﺎن ﺑﺎﻹدارة‬ ‫أو ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻳﻨﻮب ﻋﻨﻪ؟‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪي ﺑﺈﻋﻼﻧﺎت اﻟﺼﺤﻒ ﻋﻦ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎزاﻟﻮا ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ و ﺑـﻴــﺎن ﺑـﻌــﺪد اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﻻﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﺔ ﻛــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪة‪ ،‬وﺗﻮﺿﻴﺢ آﻟﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ رواﺗﺒﻬﻢ‪،‬‬ ‫وإﻓﺎدﺗﻲ ﻋﻦ اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻮﻫﺎ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ ــﻺدارة ﺧ ـ ــﻼل ﻣ ـ ــﺪة ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﻢ وﺣ ـﺘــﻰ‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ ورود ﻫــﺬا اﻟ ـﺴــﺆال‪ ،‬وﻫــﻞ ﻟﺪى‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع »اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ« أﻣﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃ ـﻔــﺎء ﻧـﻴــﺔ ﺑــﺰﻳــﺎدة‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ؟‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻌ ــﻢ – ﻳـ ــﺮﺟـ ــﻰ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ ﺗ ـﺨ ـﺼــﺺ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﻴﻦ واﻟﻌﺪد اﻟﻤﻄﻠﻮب وﺳﺒﺐ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ اﻹدارة إﻟﻰ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ؟ ﻛﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻃ ـﻠــﺐ »ﻛ ـﺸ ـﻔــﺎ ﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ أﺳ ـﻤــﺎء وﻋــﺪد‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ ﻏـﻴــﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺑ ــﺎﻹدارة‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃ ـﻔــﺎء ﺣ ـﺘــﻰ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ ورود‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﻴﺎن اﻟﻤﺆﻫﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﻤﺴﻤﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫وﺟﻬﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ واﻟﺮاﺗﺐ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻳﻠﺘﻘﻲ وﻓﺪ »اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ ﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨﺔ ﺣـﻘــﻮق اﻹﻧـﺴــﺎن ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻣﻊ وﻓﺪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺰور اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫إذ ﺗﻢ ﺗﻨﺎول ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺬي أﻋﺪﺗﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﻋﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﺑﺴﺆال اﻟﻰ وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ د‪ .‬ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬ﻃﻠﺐ ﻓﻴﻪ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺄﺳﺒﺎب وﻣﺒﺮرات ﺗﺄﺧﻴﺮ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﺮﺣﻮم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺰﻳﺪ اﻟﺼﺤﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ )ﻏﺮب‬ ‫ﻣﺸﺮف(‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ اﻧﺠﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺆﺧﺮا وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ إﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان »ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺼﺤﻲ ﻣﻬﻢ ﺟﺪا وﻳﺨﺪم ﺳﺎﻛﻨﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺿﺎﺣﻴﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺳﻜﺎن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺸﺮف«‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺰوده ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮد‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻜــﺎﻓــﺂت وﺟـﻠـﺴــﺎت ﻟـﺠــﺎن وﺗـﻌـﻠـﻴــﻢ أو‬ ‫ﺗــﺪرﻳــﺐ وأﻋـﻤــﺎل إﺿﺎﻓﻴﺔ وﻣــﺎ ﻳﺼﺮف‬ ‫ﻟـ ــﻪ ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـ ـ ــﺪﻻت ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫»‪ «2013-2012‬و ﺣ ـﺘــﻰ ﺗ ــﺎر ﻳ ــﺦ ورود‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬وإﻓﺎدﺗﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫إن وﺟ ــﺪت ﻣـﺜــﻞ »ﺳ ـﻴــﺎرة – ﻛــﻮﺑــﻮﻧــﺎت‬ ‫وﻗـ ـ ــﻮد ‪ -‬ﻛ ـﻤ ـﺒ ـﻴــﻮﺗــﺮ ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮل – وﻣــﺎ‬

‫ﺷﺎﺑﻪ«‪ ،‬وﻫﻞ إﺟﺮاءات ﺗﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﺎﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء ﺗﺘﻢ ﺑﺨﻄﻮات‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻣﺪروﺳﺔ ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ اﻹﺣﻼل‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﺘـﻤــﺪة ﻣــﻦ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ؟ ﻣــﻊ ﺗــﻮﺿـﻴــﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ اﺗ ـ ـﺒ ــﺎع ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻷدﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺰوﻳﺪي ﺑﻜﺸﻒ ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﺳــﻢ وﺟﻨﺴﻴﺔ ووﻇـﻴـﻔــﺔ ﻣــﻦ ﺳﻴﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺧﻄﺔ اﻹﺣﻼل ﻟﻠﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ«‪.‬‬

‫دﺷﺘﻲ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺷﺮوط ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺨﺪم‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ د‪ .‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﺤـﻤـﻴــﺪ دﺷ ـﺘــﻲ ﺑــﺎﻗ ـﺘــﺮاح‬ ‫ﺑـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ﻓـﻘــﺮة )‪ (3‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺎدة )‪ (2‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺄن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ رﻗﻢ )‪ (68‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2015‬وﻧﺺ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاح ﻋﻠﻰ »ان ﻳﻜﻮن ﻻﺋﻘﺎ ﺻﺤﻴﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﺔ‬ ‫إﻋﺎﻗﺔ ﺗﻌﺠﺰه ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ«‪.‬‬ ‫وﻧﺼﺖ اﻟﻤﺬﻛﺮة اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺮاح ان ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة )‪ (3‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة )‪ (2‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ )‪ (68‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 2015‬اﺷﺘﺮاط اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺮﺧـﻴــﺺ ﻣــﺰاوﻟــﺔ ﻣـﻬـﻨــﺔ اﺳـﺘـﻘــﺪام‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺰﻟـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺨ ــﺎرج‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺷ ــﺮط ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫إﺧــﻼﻻ ﺑﻤﺒﺪأ اﻟـﻤـﺴــﺎواة واﻟـﻌــﺪل واﻟـﺤــﺮﻳــﺔ وﺗﻜﺎﻓﺆ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻳﻨﺎﻗﺶ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻊ وﻓﺪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬

‫اﻟﻔﺮص ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاد )‪(7‬‬ ‫و)‪ (8‬و)‪ (29‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺬﻛﺮة »ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ ﻻ ﺗﺴﺘﻠﺰم اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫﻞ‬ ‫ﻟـﻤـﻤــﺎرﺳـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ ﻣ ـﺠــﺮد ﻧ ـﺸــﺎط ﺗ ـﺠــﺎري ﻳـﻤــﺎرس‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻮق اﻟﺤﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﺪ ﻫﺬا اﻟﻨﺸﺎط ﺑﺎﺷﺘﺮاط اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻣﺮا ﻳﻨﺎﻓﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﻤﺴﺎواة‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻤﻦ اﻛﺘﺴﺒﻮا ﻣﺮاﻛﺰ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺳﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان ﺣﻖ اﻟﻌﻤﻞ واﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز اﻟﻤﺴﺎس ﺑﻪ أو ﺗﻘﻴﻴﺪه ﺑﺄي ﻗﻴﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻨﻬﺾ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻮاﻓﺮ ﺿﺮورة اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻠﺤﺔ«‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺸﺘﺮك ﻟـ ‪ ٤‬ﻟﺠﺎن اﻷﺣﺪ ﻟﺒﺤﺚ اﻟـ»‪ ٦‬ﻣﻠﻴﺎرات«‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺤﺴﻢ ﺧﻼف »اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ« ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع »اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ«‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﺒﺤﺚ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺻﺮف ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻘـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺔ اﻟـ ــﺮﺑـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ "اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ" و"اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع"‬ ‫و"اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ" و"اﻟ ـﻤ ـﻴ ــﺰاﻧ ـﻴ ــﺎت"‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ اﻷﺣــﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟـﻤـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻨ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎع‬ ‫ﺗ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ــﺺ ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺢ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 6‬ﻣﻠﻴﺎرات و‪ 200‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳـﻨــﺎر ﺗـﺼــﺮف ﻋﻠﻰ ‪ 10‬ﺳـﻨــﻮات‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﺗـﻌـﻘــﺪ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎ ﻣ ـﻨ ـﻔــﺮدا‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻨ ــﺺ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺎدة اﻷوﻟـ ـ ــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ ان‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺠﻠﺲ أﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬

‫ﺑـ ـ ــﺮﺋـ ـ ــﺎﺳـ ـ ــﺔ رﺋ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء ﻳ ـﻀــﻢ ﻓ ــﻲ ﻋـﻀــﻮﻳـﺘــﻪ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء‪ ،‬وأﻋ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﺎرج اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣــﻦ ذوي‬ ‫اﻟﻜﻔﺎء ة واﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺼﺪر ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮم ﺗﺒﻴﻦ ﻓﻴﻪ ﻣﺪة اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫وﺗـﺤــﺪد ﻣﻜﺎﻓﺂت اﻷﻋـﻀــﺎء ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء‪ .‬وﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺼــﺪر‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫وإﺟـ ـ ـ ــﺮاءات اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎﺗــﻪ وﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓـﻴــﻪ‪ ،‬واﻟ ـﻠ ـﺠــﺎن اﻟـﺘــﻲ ﻳــﺮى‬ ‫ﺗـﺸـﻜـﻴـﻠـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻴــﻦ أﻋ ـﻀــﺎﺋــﻪ او‬ ‫ﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻳـﻜــﻮن ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ أﻣــﺎﻧــﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻳﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺨﺘﺺ‪،‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺪر ﻣ ـ ـ ــﺮﺳ ـ ـ ــﻮم ﺑـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﺎ ورﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﻟﻠﻮزارات‬ ‫واﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠــﻮﻛــﺔ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ‬

‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ وﻣ ـﺘ ــﺎﺑ ـﻌ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ‬ ‫وإﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺪورﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺘﺰم‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎر إﻟـﻴـﻬــﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧـﻄــﻂ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟــﻰ اﻷﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ إدراج ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺨ ـﻄ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ‪ .‬وﺑــﻮﺟــﻪ ﻋــﺎم ﺗﻠﺘﺰم ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻬﺪ ﺑﻪ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺺ اﻟﻰ اي ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫وﻳﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟ ـ ــﻼزﻣ ـ ــﺔ ﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺎﻃ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫واﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﻨــﺺ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟـﻤـﻘــﺪم‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟـ ـﺜ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ان‬ ‫ﺗﺴﺘﺒﺪل ﻋﺒﺎرات )اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ( و)اﻷﻣـ ــﺎﻧـ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ(‬ ‫و)ﻗﻮﻣﻴﺔ( و)وزﻳﺮ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ( ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﻌﺒﺎرات )اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ( و)اﻷ ﻣــﺎ ﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫و)وﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ( و)اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻤﺨﺘﺺ(‬ ‫أﻳﻨﻤﺎ وردت ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺷﻬﺪ اﻧﺘﻘﺎدا ﻧﻴﺎﺑﻴﺎ‬

‫ﻋـ ـﻨ ــﺪ ﻣـ ـﻨ ــﺎﻗـ ـﺸـ ـﺘ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﻼﺛ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫ﻧﺼﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻻﻟﺰام ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫اﻋﺘﺮض اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر ﺣ ـﺴ ــﻢ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﺨ ــﻼف‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﺮض اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓــﻲ ﺟﻠﺴﺔ ا ﻟـﺜــﻼ ﺛــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫‪٦‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ :‬ﻻ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻨﻌﺮات اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ودﻋﺎة اﻟﻔﺮﻗﺔ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺑﻴﻮم اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﻬﺮﺟﺎن ﻓﻨﻲ وﻣﻌﺮض ﻟﻠﺼﻮر‬

‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻣﺤﺎﻃﺎ ﺑﺎﻟﺰﻫﺮات‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫ﻗﺎل اﻟﺨﺎﻟﺪ »ﺟﻤﻴﻌﺎ اﺧﺘﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﻌﻴﺶ ﻛﻨﺴﻴﺞ واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ أي ﻣﻜﺎن ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻨﻌﺮات‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺔ‪،‬‬ ‫ودﻋﺎة ً‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ً‬ ‫وﺳﻨﺒﻘﻰ ﺟﺴﺪا واﺣﺪا ﻻ ﻳﻔﺮﻗﻨﺎ‬ ‫ﺣﺎﻗﺪ أو ﻛﺎره أو راﻏﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﺬﻫﺐ ﻣﺎ ﻷﻏﺮاض‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺑﺘﻤﺎﺳﻚ ﺟﺒﻬﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﺻﻼﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﻧﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹرﻫﺎب‪...‬‬ ‫وﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‬

‫اﻟﻔﻬﺪ‬

‫ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫إن اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺗـﺸـﻬــﺪ ﺗـﻔــﺎﻗــﻢ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻹرﻫــﺎب وﺗﻌﺪد اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻇﻢ ﻣﺼﺎدر ﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﻴﻼﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺪرات ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪول‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل ﻋــﺎﺋــﺪاﺗ ـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أدى‬ ‫اﻻﻧﻬﻴﺎر اﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻼد إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺤﺎل ﻇﺎﻫﺮة اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ وﺗﺠﺎرة اﻟﺴﻼح واﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫وﻇـﻬــﻮر اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة‬ ‫ﻟﻠﺤﺪود‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت ﺗﻔﺮض‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗﺖ ﻣﻀﻰ اﻟﻴﻘﻈﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﺪ ﻟﻠﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻵﻓﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻘﺪ ﺧﻄﻮﻧﺎ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﺧﻄﻮات‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ وزارة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻳ ــﻮم اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺼﺎدف ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻋ ــﺎم ذﻛـ ــﺮى إﻧ ـﺸــﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫وزاراء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮب‪ :‬ورﻏﻢ ﺷﺮاﺳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫وازع دﻳﻦ أو ﺿﻤﻴﺮ ﻟﺪى أﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺜﻨﻨﺎ إﻃﻼﻗﺎ ﻋﻦ ﻧﻬﺠﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﻦ دون ﺗﺠﺎوز‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـ ـﻘ ــﻮق اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن‬ ‫وﺻـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ اﻷﻋـ ـ ـ ـ ــﺮاض وﺗ ـﻘــﺎﻟ ـﻴــﺪﻧــﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻨﺲ دورﻧﺎ‬

‫ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻬــﻮض ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻨﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎط ﺑﻨﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﻤﻞ وﺟﻪ وﺑﺄﺳﻠﻮب ﺳﻬﻞ وﻣﻴﺴﻮر‪،‬‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬

‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟــﻮزﻳــﺮ‪ :‬ﺣﻘﻘﺖ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﻣـ ـﻜ ــﺎﻧ ــﺔ ﻣـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ اﺳﺘﺤﻘﺖ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺟ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺰة أﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺮض وﻣ ـ ــﺆﺗـ ـ ـﻤ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ ﺑـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل‪ :‬ﻳﺴﺮﻧﻲ أن اﻟﺘﻘﻲ ﺑﻜﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة اﻟﻌﺰﻳﺰة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻗـﻠــﻮﺑـﻨــﺎ‪ ،‬ﻧـﺴـﺘــﺬﻛــﺮ ﻓـﻴـﻬــﺎ دور‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﻓــﻲ أداء رﺳﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻷوﻃــﺎن واﻟﺴﻬﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻋــﺎم ‪1972‬‬ ‫ﺗــﻼﻗــﺖ إرادة ﻗــﺎدة اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ واﻷﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻋﻠﻰ ﺑﺪء ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﺮ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺪء ﻫﺬه اﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬واﻟﺰاﺧﺮة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻴ ــﻖ‪ ،‬وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻘ ــﺖ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫إﻧـﺠــﺎزات ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬وأﻧﺸﺌﺖ أﺟﻬﺰة‬ ‫ﻋــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺻ ـﺒــﺢ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻷﻣ ـﻨــﻲ ﻣــﻦ أﻫــﻢ‬

‫‪ ...‬وﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﻮض اﻟﺘﻌﻤﺮي(‬

‫رﻛﺎﺋﺰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﺪت ﺧﻄﻂ ﻣﺮﺣﻠﻴﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻜ ــﺎﻓ ـ ـﺤ ــﺔ اﻹرﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎب وﺗ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ وﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻷﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺪ‪ ،‬أن ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻔــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗــﺄﺗــﻲ ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﻇــﺮوف‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣــﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﺻﺮاﻋﺎت ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ ﻣﻘﻴﺘﺔ‪،‬‬ ‫أدت إﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ ﱠ‬ ‫ﻣﻘﺪراﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﻼ‬ ‫ﺷﻚ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬وﻟﺴﻨﺎ ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻦ‬ ‫اﺛﺎرﻫﺎ وﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ وﻗﺖ وﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻨﻲ أﺷﺪ ﻋﻠﻰ أﻳﺪي أوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ أﺑ ـﻨــﺎﺋ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺎل أﻓﻜﺎر اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪاﻣ ـﻬــﻢ ﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻋـ ــﻲ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﺗــﺮﺣــﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻬﻢ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺤﻔﻆ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻬﺪاﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وﺛ ـ ﱠـﻤ ــﻦ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ دور ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪﻧـ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻨ ـﻬــﻮﺿ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ــﺆوﻟ ـ ـﻴ ــﺎﺗ ـ ـﻬ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـﻜ ــﺎﻓ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﻹرﻫ ــﺎب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮﻛــﺔ اﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ودﺣــﺾ ﻋﻘﻴﺪة ﻫــﺆﻻء اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ‬ ‫وإﺑـ ــﺮاز ﻓـﺴــﺎدﻫــﺎ‪ ،‬وﺗــﻮﺿـﻴــﺢ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻷﺑـﻨــﺎﺋـﻨــﺎ وﺷـﺒــﺎﺑـﻨــﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻧﺘﺮﻛﻬﻢ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻷﻓـﻜــﺎر ﻣــﻦ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻷوﻟــﻰ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﻐﺮﻳﺮ ﺑﺸﺒﺎﺑﻨﺎ‪.‬‬

‫وﻟ ـ ـﻔ ــﺖ إﻟـ ـ ــﻰ أن ﺻـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ اﻷﻣـ ــﻦ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻻ ﻳﻘﻌﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ رﺟــﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ وﺣﺪﻫﻢ‪،‬‬ ‫إﻧ ـﻤــﺎ اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ ﻫــﻮ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟ ــﺪور‬ ‫اﻟﻤﺤﻮري اﻟﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬واﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣــﻊ أﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣ ـ ــﻦ‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ اﻟـﺤــﺮﻳــﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻃﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬إﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎم‪ ،‬أﺛﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺤﺎﺿﺮ ﻓــﻲ وﺟــﺪان‬

‫ﺟﺴﺪ واﺣﺪ‬

‫اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‪..‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺎن ﻓﻲ اﻷﻣﻦ‬

‫وذﻛ ــﺮ اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ‪» :‬ﺟﻤﻴﻌﺎ اﺧﺘﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﻌﻴﺶ ﻛﻨﺴﻴﺞ واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻴﻨﻨﺎ‬ ‫أي ﻣﻜﺎن ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻨﻌﺮات اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‬ ‫ودﻋـ ـ ــﺎة اﻟـ ـﻔ ــﺮﻗ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ـﻨ ـﺒ ـﻘــﻰ ﺟـﺴــﺪا‬ ‫واﺣ ــﺪا‪ ،‬ﻻ ﻳﻔﺮﻗﻨﺎ ﺣﺎﻗﺪ او ﻛــﺎره او‬ ‫راﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﺬﻫﺐ ﻣﺎ ﻻﻏﺮاض‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫ووﺟـ ـ ـ ـ ــﻪ ﺣ ــﺪﻳـ ـﺜ ــﻪ إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻄ ــﻼب‬ ‫واﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ﻟﻬﻢ أن ﻗﺪرﻫﻢ‬ ‫ان ﻳﻜﻮﻧﻮا داﺋﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺬود ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وأن ﻳﻮاﺟﻬﻮا‬ ‫ﺑﺼﺪورﻫﻢ اﻻﺧﻄﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻧﺬرﺗﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ واﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‪ ،‬وأراد اﻟـﻠــﻪ‬ ‫أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻋ ــﺎم ‪ 2015‬ﺷــﺎﻫــﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻘﻈﺘﻜﻢ ﻓﻲ ﻛﺸﻒ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫واﻟـﻀــﺮﺑــﺎت اﻻﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻹرﻫـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﺣـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـ ـﺒـ ــﻼد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺔ اﻟﺸﺮﺳﺔ ﻟﻤﻬﺮﺑﻲ اﻟﻤﺨﺪرات‪،‬‬ ‫وﻛ ـﺸــﻒ ﻛـﻤـﻴــﺎت اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ إﻻ اﻟﻠﻪ ﻣﺪى ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺴﺒﺒﻪ‬ ‫ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻣﻦ أﺿﺮار«‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻛﻠﻤﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺷـﻜــﺮه وﺗـﻘــﺪﻳــﺮه ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﻼف ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ وﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺒــﺬﻟــﻮﻧــﻪ ﻣ ــﻦ ﺗـﻀـﺤـﻴــﺎت‬ ‫وﺟﻬﻮد ﺟـﺒــﺎرة‪ ،‬ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮار اﻟــﻮﻃــﻦ‪ ،‬وﺑﺘﻌﺎون وﺛﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ رﺟﺎل ﺟﻴﺸﻨﺎ اﻟﺒﻮاﺳﻞ واﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ورﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﻮﺗﻨﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ واﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫وﺟــﻪ ﺷﻜﺮه ﻟﺠﻤﻴﻊ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳﻈﻬﺮوﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺎون وﺗﻨﺴﻴﻖ‪ ،‬و«أﺳﺘﻐﻞ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟـﻜــﺮﻳـﻤــﺔ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻧﻌﺎﻫﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﺳـﻤــﻮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وﺳـﻤــﻮ رﺋﻴﺲ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‪ ،‬ﺑــﺄن ﻧـﻈــﻞ أوﻓـﻴــﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻌﻬﺪ‪ ،‬وﻧﻜﻮن داﺋﻤﺎ وأﺑــﺪا اﻟﻌﻴﻮن‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﻫ ــﺮة ﻟ ـﺤ ـﻔــﻆ اﻷﻣـ ـ ــﻦ واﻷﻣـ ـ ــﺎن‬ ‫واﺣﺘﺮام دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن«‪.‬‬

‫اﻋﺘﺰاز ﺑﺜﻘﺔ اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل وﻛـ ـﻴ ــﻞ وزارة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻟـﻘــﺎﻫــﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل‪» :‬ﻧﺮﻓﻊ ﻟﻠﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﺗﺤﻴﺔ ﺣــﺐ وﺗـﻘــﺪﻳــﺮ ووﻻء‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬إﻧﻪ ﻳﻮم ﻧﻘﻒ ﻓﻴﻪ ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟﻔﺨﺮ‪ ،‬ﻟﻨﻌﺮب ﻋﻦ اﻋﺘﺰازﻧﺎ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻐــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﻤـﺴــﺎﻧــﺪة اﻟــﻼﻣـﺤــﺪودة‬ ‫ﻟــﺮﺟــﺎل وأﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣــﻦ ﻣــﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻔﻬﺪ‪» :‬ﻧﻌﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻌﺎﻧﻲ‬ ‫وأﺑﻌﺎد وأﻫــﺪاف ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮه‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻏﻴﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻷﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻣﻦ أﻧﻪ‬ ‫ﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬أﻳﺎ ﻛﺎن ﺷﺨﺼﻪ‬ ‫او ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬وأن ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻦ دون ﺗﻔﺮﻗﺔ أو ﻣﺤﺎﺑﺎة‪،‬‬ ‫وأن أﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻫــﺪف اﺳﻤﻰ ﻻ ﺗﻌﻠﻮه ﻣﺼﻠﺤﺔ أو‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ أﺧﺮى«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‬

‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺑﻔﻀﻞ ﺗﻤﺎﺳﻚ وﺻﻼﺑﺔ‬ ‫ﺟﺒﻬﺘﻨﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺿﺮﺑﺎت‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺒ ــﺎﻗ ـﻴ ــﺔ ﻣ ــﻮﺟـ ـﻌ ــﺔ وﻣ ـﺘــﻼﺣ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻟﺨﻼﻳﺎ وﺷﺒﻜﺎت اﻻرﻫ ــﺎب وﺿﺒﻂ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮﻫــﺎ وﺗــﺮﺳــﺎﻧــﺔ اﺳـﻠـﺤـﺘـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﻣﺨﻄﻄﻬﺎ اﻻﺟــﺮاﻣــﻲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻻﻣ ـ ــﺮ ذاﺗ ـ ــﻪ ﻣ ــﻊ ﻋ ـﺼــﺎﺑــﺎت ﺗـﻬــﺮﻳــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨــﺪرات‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺟــﺮاﺋــﻢ اﻟﻌﻨﻒ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺷﻜﺎﻟﻪ واﻧﻤﺎﻃﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻈﻞ ﻫﺎﺟﺴﺎ ﻟﺪى اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﺠﻬﻮد واﻻﻧﺠﺎزات اﻻﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮورﻳﺔ اﻻﺧﺮى‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺮﻫﻦ رﺟﺎل‬ ‫اﻻﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ وﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻋﻤﺎل ﺟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟ ــﻺدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت واﻻﻋــﻼم‬ ‫اﻷﻣـ ـﻨ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ ﻋ ـ ــﺎدل اﻟ ـﺤ ـﺸــﺎش‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟﻮﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬ﻻﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪» :،‬ﺗﺤﺘﻔﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻴﻮم اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻮاﻓﻖ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻛــﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬ﺗـﻘــﺪﻳــﺮا واﻋـ ـﺘ ــﺰازا ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫رﺟ ــﺎل وأﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣ ــﻦ ﻓــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟـﺠــﺮﻳـﻤــﺔ‪ ،‬وﺿـﺒــﻂ ﻣﺮﺗﻜﺒﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﺟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت اﻣﻨﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫أرواح اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ودرءا ﻟﻸﺧﻄﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد أﻣﻨﻬﻢ وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ«‪.‬‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﺗﻤﺜﻴﻠﻲ وأﻏﻨﻴﺔ ﻟﻠﺰﻫﺮات‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﺧﺎﻟﺪة ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﺎﻣﻴﺔ‬

‫ﻛــﺎن ﻫﻨﺎك ﻋــﺮض ﻋﻴﻨﻲ ﺑﻌﻨﻮان »رﺳــﺎﻟــﺔ ﺷﻌﺐ ﻟﺮﺟﺎل اﻷﻣــﻦ«‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﱢ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺗﻼﺣﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﺠﻬﻮدﻫﻢ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻬﺎم وواﺟﺒﺎت ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ وأﻣﺎن اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ واﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﻈﻴﺖ اﻟﻔﻘﺮة اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﺷﺒﺎل وزﻫﺮات وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫وﺛﻨﺎء اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺨﺎﻟﺪ واﻟﺤﻀﻮر‪ُ ،‬‬ ‫ﻟﺤﺴﻦ اﻷداء وروﻋــﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺎءت ﻣﻌﺒﺮة ﻋﻦ ﻣﺪى ﺣﺒﻬﻢ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻟﺮﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »رﺟــﺎل وإﻧـﺠــﺎزات«‪ ،‬ﺗﻨﺎول اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﻧ ـﺠــﺎزات واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ﻟﻌﺎم ‪،2015 – 2014‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻀﺮورة ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ وإﻗﺎﻣﺔ ﺻﺮوح إﻧﺸﺎﺋﻴﺔ وﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺮض ﻓﻴﻠﻢ ﺗﻮﺛﻴﻘﻲ ﺑﻌﻨﻮان »ﻛﻠﻤﺎت ﺧﺎﻟﺪة ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﺎﻣﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻧﺴﺘﺬﻛﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﻜﻞ اﻟﻔﺨﺮ واﻻﻋـﺘــﺰاز اﻟﻤﺂﺛﺮ واﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣـﻤــﺪ‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ورﻋﺎه‪ ،‬واﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺬﻛﺮى ﻣﺮور ‪ 10‬ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻟﻲ ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻟﻢ ﻳﻐﺐ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫ﻋــﻦ ﺑــﺎل ﺳـﻤــﻮه‪ ،‬أﻃــﺎل اﻟﻠﻪ ﻓــﻲ ﻋﻤﺮه وأدام ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﺤﺔ وﻣﺘﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻮاﺻﻞ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺨﻴﺮ وا ﻟـﻌـﻄــﺎء ا ﻟـﺘــﻲ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺳﻤﻮه ﻟﺮﺟﺎل اﻷﻣــﻦ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺧﻄﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻄﻖ اﻟﺴﺎﻣﻲ وﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﻬﻢ‪ ،‬واﺛﻘﺎ ﺑﺤﺴﻦ‬ ‫أداﺋﻬﻢ وﻋﻄﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﺗﻨﻮﻳﺮي أﺑﻮي ﺑﻴﻦ اﻟﻮزﻳﺮ واﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻋ ـﻘــﺪ وزﻳـ ـ ــﺮ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ ﻟـﻘــﺎء أﺑــﻮﻳــﺎ وﺗـﻨــﻮﻳــﺮﻳــﺎ ﻣــﻊ اﺑـﻨــﺎﺋــﻪ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ وﻣﺪارس وزارة‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ ﺑـﺤـﻀــﻮر وﻛ ـﻴــﻞ اﻟ ـ ــﻮزارة اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن اﻟ ـﻔ ـﻬــﺪ واﻟـ ــﻮﻛـ ــﻼء اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻻﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺘﻴﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء دار ﺣـ ــﻮار ﺗ ـﺤــﺖ ﺷـﻌــﺎر‬ ‫»اﻷﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ«‪ ،‬ﺑﺪأ ﻓﻴﻪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ﺣــﺪﻳـﺜــﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﻮﺿــﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬وﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أﻧـ ــﻪ ﻟ ـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟ ـﺨ ـﻄــﻮرة‬

‫اﻟ ـﺸــﺪﻳــﺪة ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟ ـﺤــﺬر واﻻﻧ ـﺘ ـﺒــﺎه‬ ‫واﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ أﺟﻞ أﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أن »اﻟـ ـ ــﺪاﺧ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ« ﺗ ـ ـﺤـ ــﺎرب‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬وﺗﻜﺎﻓﺢ اﻟـﻤـﺨــﺪرات ﺑﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ا ﻟـﻤــﺪ ﻧــﻲ‪ ،‬ﻧﺎﺻﺤﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻻﺗ ـﺠــﺎه ﻟـﻠـﻤـﺨــﺪرات واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟـﻨــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻐﺮض اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻪ‪ ،‬ﻣﺤﺬرا إﻳﺎﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة اﻻﻧﺤﺮاف ﻋﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻻﻧﺴﻴﺎق وراء دﻋﻮات اﻟﻌﻨﻒ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ آﻓﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ إن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء أﻛﺪ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻹﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺘﻪ‪،‬‬

‫ﻣــﻮﺟـﻬــﺎ أﻋ ـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑـﻀــﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﻘﻴﻢ واﻟﻔﻜﺮ اﻟﺼﺤﻴﺢ وأن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا داﺋﻤﺎ إﺧﻮة وأﺑﺎء ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺷﺎﻫﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ واﻟﻔﻬﺪ‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻀ ــﻮر ﻣ ــﻦ رﺟ ـ ــﺎل اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ واﻟ ـﺤــﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻻﻃﻔﺎء وأﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫واﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻣـ ـﻌ ــﺮض اﻟ ـ ـﺼ ــﻮر اﻻﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎول ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ أﺣﺪث اﻟﻤﻨﺸﺂت واﻟﻤﻌﺪات‬ ‫واﻵﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت واﻟـ ـ ــﺪورﻳـ ـ ــﺎت اﻻﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻟــﻸﻧـﺸـﻄــﺔ واﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ا ﻟــﺬي ﻳﺨﻀﻊ ﻟــﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻮدري‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻼت ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻗﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻗﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮدري‪ ،‬أﻧﻪ ً‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻛﺎﻓﺔ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ‬ ‫أﻛﺒﺮ اﻷﺛــﺮ ﻓﻲ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﺺ اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪ 83‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪،1968‬‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻧﻈﺎم ﻗﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ أﻋﻀﺎء ﻗﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻜﺎﻓﺔ أرﺻﺪة‬ ‫إﺟﺎزاﺗﻬﻢ اﻟﺪورﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮا‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻘﺎﺿﻮا ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺪﻻ ﻧﻘﺪﻳﺎ‬ ‫ﻃﻮال ﻣﺪة ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪ 83‬ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫وﻟ ـﻔ ــﺖ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎدة ‪ 83‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،1968‬ﺑﺸﺄن‬

‫ﻧ ـﻈــﺎم ﻗ ــﻮة اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫»ﻳﺤﺘﻔﻆ رﺟﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫إﺟﺎزاﺗﻪ اﻟــﺪورﻳــﺔ‪َ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳـﺘـﻘــﺎض ﺑــﺪﻟـﻬــﺎ ﻧﻘﺪا‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﺧ ـﻤ ــﺲ ﺳ ـ ـﻨ ـ ــﻮات‪ ،‬وﻳ ـﺠ ــﻮز‬ ‫ﻟــﻪ اﻻﻧـﺘـﻔــﺎع ﺑــﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ اﺷـﻬــﺮ ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟــﻮاﺣــﺪة‪،‬‬ ‫اذا ﺳﻤﺤﺖ ﻇ ــﺮوف اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺑــﺬﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﻳﺼﺮف ﺑﺪل رﺻﻴﺪ اﻻﺟﺎزات ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺴﺐ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻨﻮات اﻷرﺑــﻊ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈذا اﻧﺘﻬﺖ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎة‪ ،‬ﺻﺮف‬ ‫ﺑـ ــﺪل اﻻﺟ ـ ـ ـ ــﺎزات ﻟ ــﻮرﺛ ــﺔ اﻟـﻤـﺘــﻮﻓــﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل »ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟــﻰ ﻧﺺ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎر اﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ أﻋ ـ ــﻼه‪ ،‬ﻧ ـﺠــﺪ أﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻨﺤﺖ ﻋﻀﻮ ﻗــﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎظ ﺑ ــﺄرﺻ ــﺪة إﺟــﺎزاﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ‬

‫ﻳﺘﻘﺎض ﺑﺪﻟﻬﺎ ﻧﻘﺪا ﺧــﻼل ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻓﻘﻂ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻔﻮدري‪ ،‬أﻧﻪ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻮن اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع واﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﺮس‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻳـﺴـﻤــﺢ ﻟـﻬــﻢ ﺑــﺎﻻﺣـﺘـﻔــﺎظ‬ ‫ﺑﺄرﺻﺪة إﺟﺎزاﺗﻬﻢ اﻟﺪورﻳﺔ ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫ﻣﻔﺘﻮح‪ ،‬ﻣﻦ دون ﺗﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻓﻖ إﻓﺎدة‬ ‫اﻟﺠﻬﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪل واﻟﻤﺴﺎواة‬ ‫ﺑ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳ ـﻴــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺜﻼث‪ ،‬ووﻓــﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫ﻟﻠﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﺑــﺎﻟــﻮزارة‬ ‫ﺑـﻜــﺎﻣــﻞ أرﺻــﺪﺗ ـﻬــﻢ ﻋــﻦ إﺟــﺎزاﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﻬﺎ اﺛﻨﺎء‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ دون ﺣﺪ اﻗﺼﻰ‪ ،‬واﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻻﺟﺮاءت اﻟﻼزﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ﻧــﺺ اﻟ ـﻤــﺎدة ‪ 83‬اﻟﻤﺸﺎر‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ أﻋﻼه‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﻤﺢ ﻻﻋﻀﺎء‬ ‫ﻗ ــﻮة اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﺑــﺎﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎظ ﺑﻜﺎﻣﻞ‬

‫ارﺻــﺪﺗـﻬــﻢ اﻟـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻃﻮال ﻣﺪة ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺑــﺮز أﻧﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪2015 /5 /27‬‬ ‫ﺻﺪر اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 27‬ﻟﺴﻨﺔ ‪،2015‬‬ ‫ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة ‪ 83‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ‬ ‫‪ 23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،1968‬ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺎدﺗﻪ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال ﻧــﺺ اﻟ ـﻤــﺎدة ‪83‬‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫»ﻳـﺤـﺘـﻔــﻆ ﻋ ـﻀــﻮ ﻗ ــﻮة اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻜــﺎﻣــﻞ رﺻ ـﻴــﺪ إﺟ ــﺎزاﺗ ــﻪ اﻟــﺪورﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻘﺎض‬ ‫ﺑﺪﻟﻬﺎ ﻧﻘﺪا اﺛﻨﺎء ﺧﺪﻣﺘﻪ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻮز ﻟﻪ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﻪ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 90‬ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪،‬‬ ‫اذا ﺳﻤﺤﺖ ﻇﺮوف اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺬﻟﻚ«‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ‪ :‬ﺿﺎﺣﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑـ »ﺟﻨﻮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك«‬

‫ً‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺪﻳﻞ ﻟﺼﻔﺎة اﻹﺑﻞ ﻳﻌﻠﻦ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع إﺳﻜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺟــﺪ ﻳــﺪ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺿــﺎ ﺣـﻴــﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺴـﺘــﻮ ﻋــﺐ ﻗ ــﺮا ﺑ ــﺔ ‪ 3600‬ﻗﺴﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫ﻟﻤﺸﺮوع ﻏــﺮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻲ اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬه‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺗﺮؤﺳﻪ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع اﻟـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ‪،‬‬

‫إﻧــﻪ ﺗـﻤــﺖ اﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻘﺘﺮح‬ ‫زﻳ ـ ــﺎدة ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻷرض اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ـﺒــﻖ أن ﺗ ـﻨــﺎزﻟــﺖ ﻋـﻨـﻬــﺎ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـﺸــﺆون اﻟــﺰراﻋــﺔ واﻟـﺜــﺮوة‬ ‫اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 800‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 4.5‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﺮﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ اﻹﺟ ــﺮاء ات‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻘ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣــﻊ وزارﺗ ـ ــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫ً‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﺗـﻤـﻬـﻴــﺪا ﻟـﻌــﺮﺿـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟـﺒـﻠــﺪي ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‬

‫ﺗﻮزﻳﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺪﻓﻌﺔ ‪ ٢٠‬ﻣﻦ »اﻟﻤﻄﻼع«‬ ‫وزﻋ ــﺖ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت دﺧـ ــﻮل اﻟ ـﻘــﺮﻋــﺔ ﻟـﻠــﺪﻓـﻌــﺔ ‪ 20‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺟﻨﻮب اﻟﻤﻄﻼع‬ ‫)إن ‪ (10‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ‪ 385‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 400‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫أﺻ ـﺤــﺎب اﻟـﻄـﻠـﺒــﺎت اﻹﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺣـﺘــﻰ ‪ 20‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫‪ 2005‬وﻣﺎ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬إن‬

‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺧﺼﺼﺖ أﻣــﺲ وﻳــﻮم اﻷﺣــﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣــﻮﻋــﺪا ﻟﺘﻮزﻳﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻘﺮﻋﺔ ﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﻤﻄﻼع‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻟﺘﻮزﻳﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﺪﺧﻮل اﻟﻘﺮﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ أن ﻳ ــﻮم اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ ﺳـﻴـﻜــﻮن‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻹﺟﺮاء اﻟﻘﺮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﺠﻨﻮب اﻟﺴﺮة‪.‬‬

‫»اﻹﺻﻼح واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ« ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻤﺘﻘﺎﻋﺪي اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪة ﻟﺠﻨﺔ اﻹﺻﻼح واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوري أﻣﺲ‪ ،‬وﻧﺎﻗﺸﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪرﺟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺘﺮح اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻛﻤﺎل‪ ،‬اﻟﺨﺎص ﺑﺸﺄن اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ إﺟﺒﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأﺑ ـﻘــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺟ ــﺪول أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ اﻻﻗ ـﺘــﺮاح اﻟـﻤـﻘــﺪم ﻣــﻦ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻬــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﺑـﺸــﺄن ﻣ ـﺴــﺎواة اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻨــﺪ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺎت ﺑﺎﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟـﻠــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻗ ـﺘــﺮاح اﻟـﻤـﻘــﺪم ﻣــﻦ اﻟﻌﻀﻮ ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻌﻤﻞ ﺧﻄﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮن أﺳﺎس‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﺄت اﻟﻠﺠﻨﺔ أن ﺗﺆﺟﻠﻬﺎ ﻟﺤﻴﻦ اﺳﺘﻴﻔﺎء دراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮح ﺟﻴﺪا‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﺮأي اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺘﺮح‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﻤﻘﺘﺮح اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻮ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻐﻴﻠﻲ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر ﻟﻬﺎ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺻﺤﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ‪.‬‬

‫ﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻹﻧﺸﺎء ﺿﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻀﻢ ‪ 3600‬ﻗﺴﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 4.5‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﺮﺑﻌﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ وﺿــﻊ ﺣ ــﺰام ﺷﺠﺮي‬ ‫ﺑـﻤـﺴــﺎﺣــﺔ ﻋــﺮﺿـﻬــﺎ ‪ 100‬ﻣـﺘــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗـﺠــﺎﻫــﺎت ﺧــﺎرج ﺣــﺪود‬ ‫اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﻮﺣـ ــﻲ ﺣـ ــﺮص‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻟﻴﻞ ﻛﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ــﻮﻗ ــﺎت أﻣ ـ ـ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ واﻹﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺳــﻮاء ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻄﻮل اﻟﺪورة اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ‬ ‫أو اﻹﺟﺮاءات اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻬﺎت اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪف ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻷراﺿـ ــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻹﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫وﺗـﺴـﻠـﻴـﻤـﻬــﺎ ﻟـﻠ ـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ ﺧــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣــﻦ أي‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـ ــﻮاﺋ ـ ــﻖ‪ ،‬ﻻﻓ ـ ـﺘـ ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ أن دراﺳ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻹﺻﺪار ﻗﺮار ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﻞ ﺟﺬري ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫إزاﻟـ ــﺔ ﻣــﻮﻗــﻊ ﺣ ــﺮاج اﻹﺑ ــﻞ اﻟــﻮاﻗــﻊ‬ ‫ﺿ ـﻤ ــﻦ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻏ ـ ــﺮب ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرك ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺰراﻋــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗــﻢ اﻻﺗـﻔــﺎق‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ‬

‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣــﻊ ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﻮاﻧﺊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻔﺬ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺪﻳﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻴﻦ وﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫أﻣﺲ إﺿﺮاﺑﺎ اﺳﺘﻤﺮ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺗــﺄﺧــﺮ ‪ 4‬ﺑ ــﻮاﺧ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻴ ـﻨــﺎءي اﻟـﺸــﻮﻳــﺦ‬ ‫واﻟﺸﻌﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ‪ 55‬ﺑﺎﺧﺮة‬ ‫ﻣـﺘــﻮﻗـﻔــﺔ ﻓــﻲ ﻋ ــﺮض اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ‪ ،‬إذ ﻛ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض دﺧﻮل ﻫﺬه اﻟﺒﻮاﺧﺮ اﻟﻤﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ إﻟــﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻧﺊ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ ﺑ ــﺄن ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﺳـﺘـﺜـﻨــﺖ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ أي ﻣــﻮاد اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻏﺬاﺋﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺮﻫﻴﺪ‪،‬‬ ‫أن »ﻫـ ــﺬا اﻹﺿ ـ ــﺮاب اﻟـ ــﺬي وﻋــﺪﻧــﺎ ﺑــﻪ ﻣﻦ‬

‫ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻫﻮ إﺿﺮاب ﺟﺰﺋﻲ ﻟﻤﺪة ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﻹﻇﻬﺎر اﻟﺠﺪﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن »اﻹﺿــﺮاب‬ ‫ﺳــﻮف ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﻳﺴﺘﺠﺪ ﺷــﻲء ﻣﻦ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إﻇﻬﺎر‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﺗﺼﻌﻴﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫وأﺿــﺎف أن »ﻣــﺪة اﻹﺿ ــﺮاب ﺳﺘﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ وﻓﻖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻻﺿﺮاب اﻟﻜﻠﻲ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤـﻘــﺔ«‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن »اﻹﺿ ــﺮاب‬ ‫ﻳﻮم ﻏﺪ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ‪ 4‬ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻮاﺣﺪة ﻇﻬﺮا ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺮﺷﺪﻳﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬

‫ً‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ ١٣٥‬ﻓﺮﻳﻘﺎ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﻠ ــﻖ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎدﺳ ـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح ﻏﺪ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺻﻴﺪ اﻟﻜﻨﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻨ ـﻈ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﺒـﺤــﺮي ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـﻘ ـ ــﺪت اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟـﻘــﺎء ﺗـﻨــﻮﻳــﺮﻳــﺎ ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟـﻔـﺤـﻴـﺤـﻴــﻞ‪ ،‬أﺣ ــﺪ ﻣــﺮاﻓــﻖ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻘﻼف ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺸﻮاﻃﺊ‬ ‫واﻷﻧ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺻﺮ‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﻗﺮﻳﺔ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﺟـﻬــﺖ ﻗــﺮﻳــﺔ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺘــﺮاﺛ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜــﺎﺋ ـﻨــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﻟـﻤــﻲ )اﻟـﻜـﻴـﻠــﻮ ‪ (٥٩‬اﻟــﺪﻋــﻮة‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ وأﺑﻨﺎء‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻟﺤﻀﻮر اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أن اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ روادﻫﺎ ﺑﺪءا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺣﺘﻰ أواﺧﺮ ﻣﺎرس اﻟﻘﺎدم‪،‬‬ ‫اذ ﺳﺘﻘﺎم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫واﻷ ﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاﺛ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻋﺪة ﺷﻬﻮر‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﻴﻦ اﻟــﻰ ان اﻟﻘﺮﻳﺔ اﺳﺘﻌﺪت‬ ‫ﺑﺤﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وان ﻫﻨﺎك ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﻌﺪددة ﺗﻔﺘﺘﺢ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ أﻣ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوار‪ ،‬ﺑـﺠـﻬــﻮد‬ ‫ﺣﺜﻴﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻮان اﻷﻣﻴﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺿﻴﻒ اﻟﻠﻪ ﺷﺮار‪.‬‬ ‫اﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻻ ﺗــﺰال اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻤﻮروث‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ ﺑﻜﻞ ﻓﺌﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬

‫اﻷﻏﻨﺎم واﻟﺼﻘﻮر واﻟﺨﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﻧـ ـﻄـ ـﻠ ــﻖ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺼــﻒ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮﻳــﺔ‪ ،‬واﺳـﺘـﻘـﻄــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴ ــﺮ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وأﺑ ـ ـﻨـ ــﺎء دول ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﺸــﺮف‬ ‫ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ ﻧـ ــﺎﺋـ ــﺐ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ورﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻷﻏﻨﺎم ﺳﻴﻒ اﻟﺸﻼﺣﻲ‪.‬‬ ‫وﺗـﺸـﻬــﺪ اﻟ ـﻘــﺮﻳــﺔ ﺗ ـﻌــﺎون ﻋــﺪة‬ ‫ﺟ ـ ـﻬ ــﺎت ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ﺳﺨﺮت ﻛﺎﻓﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ أﺟ ـ ـ ـ ــﻞ إﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎح ﻣ ـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻮروث اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫راﺣـ ــﺔ رواد اﻟ ـﻘــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻣـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﻀــﺎﻓــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﻮد ﻣ ــﻦ وزارات‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ واﻹﻋ ـ ــﻼم‬ ‫واﻟــﺪﻓــﺎع واﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ واﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻤـ ـﻜـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ ﻣــﻮﻗــﻊ ﺑــﺪﻳــﻞ ﻟـﺤــﺮاج‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺑـ ــﻞ )ﺻ ـﻔ ــﺎة( ﺑـ ــﺪﻻ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺼــﺺ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻨــﻮب‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺴﺎدس ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 50‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺟﻮاﺧﻴﺮ ﻛﺒﺪ‪،‬‬ ‫ﺑـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﺮح ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺰراﻋــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺮﺑــﻲ اﻹﺑـ ــﻞ ﺑ ـﻤــﺰاوﻟــﺔ ﻧـﺸــﺎﻃـﻬــﻢ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻨﺪري ﻳﻘﺒﻞ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫وﻳﺠﺮي ﺣﺮﻛﺔ ﺗﺪوﻳﺮ ﻓﻲ اﻹدارات‬ ‫أﺻﺪر وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻨﺪري ﻗﺮارا‬ ‫ً‬ ‫وزار ﻳ ــﺎ ﺑﺸﺄن ﻗﺒﻮل اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ اﻟـﺼـﺒـﻴــﺢ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﻣﻦ‬ ‫‪ 4‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ودﻋــﺎ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺨـ ـﺘـ ـﺼ ــﺔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺻﺪوره‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺻــﺪر اﻟﻜﻨﺪري ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات أﺧـ ـ ـ ـ ــﺮى اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺮت‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﻞ واﻟ ـ ـﺘـ ــﺪوﻳـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻹدارات‪ ،‬و ﺗـﻀـﻤـﻨــﺖ‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮ ﻣﺪﻳﺮي إدارة اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫وﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻔ ــﺮﻋ ــﻲ ﺑـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈ ـﺘــﻲ‬ ‫»اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ« اﻟﺬي ﻳﺸﻐﻠﻪ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﺪة و »ﺣـ ــﻮﻟـ ــﻲ« اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺸﻐﻠﻪ إﻳﻤﺎن اﻟﻜﻨﺪري ﻟﻴﺤﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻵﺧﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗــﺪوﻳــﺮ ﻣــﺪﻳــﺮي اﻟـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺘﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرك اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺸﻐﻠﻪ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺠﻼوي وﺣﻮﻟﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸﻐﻠﻪ ﻣﻠﻔﻰ اﻟﺤﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺤﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻜﺎن اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺻــﺪر اﻟـﻜـﻨــﺪري ﻗــﺮارا‬

‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫ﺑ ـﻨ ـﻘــﻞ أﺣ ـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﻟـ ــﺪي ﻣــﻦ‬ ‫وﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻧ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ ﻟ ـﻴـﺸـﻐــﻞ وﻇـﻴـﻔــﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺪ ﻳـ ــﺮ إدارة ا ﻟـ ــﺮ ﻗـ ــﺎ ﺑـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻓــﺮﻋــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﺑـﻤـﺤــﺎﻓـﻈـﺘــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻗـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫و ﻗ ــﺮارا ﺑﻨﻘﻞ ﻧــﺰار ﻋﺒﺪاﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻣـ ــﻦ وﻇـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ ﻟ ـﻴـﺸـﻐــﻞ وﻇـﻴـﻔــﺔ‬

‫ﻣـ ــﺪ ﻳـ ــﺮ إدارة ا ﻟـ ــﺮ ﻗـ ــﺎ ﺑـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﺔ ﺑـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬أﺷـ ــﺎرت‬ ‫ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻟـ ـ ـ »اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺪة« إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋـ ــﺰم اﻟـ ـﻜـ ـﻨ ــﺪري إﺻـ ـ ــﺪار ﻗ ــﺮار‬ ‫وزاري ﻣﻄﻠﻊ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻋﺪم ﻗﻴﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻓﺤﺺ آﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﻮﺟــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـ ــﺪى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺴ ـﺒ ـﺒ ـﻴــﻦ ﺑـ ـﻌ ــﺪم ﺻ ـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫دورات ا ﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه ا ﻟ ــﻮا ﻗ ـﻌ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ وﻋــﺪدﻫــﺎ‬ ‫‪ 19‬دورة ﻣ ـﻴــﺎه‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة إﻟــﻰ‬ ‫أن ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺳ ـﺘــﺮأﺳ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرة ﻓــﻮز ﻳــﺔ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪،‬‬ ‫وﻣﺪة ﻋﻤﻠﻬﺎ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻧﻘﺎﺑﺔ »اﻟﻤﻮاﻧﺊ«‪ :‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ أو اﻹﺿﺮاب اﻟﻜﻠﻲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺻﻴﺪ »اﻟﻜﻨﻌﺪ« ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪا‬

‫اﻟﻔﻮدري ﻣﺸﺮف ﻧﺎدي اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬ورﺋﻴﺲ وأﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬وﺣﻜﺎم اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺪر‬ ‫اﻟـﻌـﺒـﻴــﺪ‪ ،‬وأﺣ ـﻤــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﻮري‪ ،‬وﺑــﺪر‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻀـ ـﺤ ــﻲ‪ ،‬وﻓ ـ ـﻬـ ــﺪ اﻟـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻄ ــﺎن‪،‬‬ ‫وﻋﺼﺎم اﻟﺤﺴﻮن‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺎﺿ ــﺮ ﻓ ــﻰ اﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺎء اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرك اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح ﻣــﻦ إدارة ﺧﻔﺮ‬ ‫اﻟﺴﻮاﺣﻞ‪ ،‬واﻟﺮاﺋﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻴﺴﻰ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ ﺷﺮﻃﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤــﻼزم أول ﻧــﻮاف اﻟﻌﺠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫إدارة اﻹﻧـﻘــﺎذ اﻟـﺒـﺤــﺮي‪ ،‬وﺣﻀﺮه‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻨﻔﻮﺣﻲ‬

‫‪٧‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ً‬ ‫‪ 135‬ﻓــﺮﻳ ـﻘــﺎ ﻫــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﺑ ــﻮاﻗ ــﻊ ﻣ ــﻦ ‪ 4‬إﻟـ ــﻰ ‪6‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻟﻜﻞ ﻓﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ورﺣـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﻘ ــﻼف ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‪،‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺬوﻟــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أﺷــﺎر اﻟـﻔــﻮدري إﻟــﻰ أن اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻧــﺎدي اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﻏﺪ‪ ،‬وأن إدارة‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎدي وﺿـﻌــﺖ ﻛــﻞ اﻹﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت‬ ‫ﻟﻨﺠﺎح اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ‪ ،‬ﺳ ـﻠــﻂ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﺒـﺤــﺮي‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮء ﻋـﻠــﻰ ﺷ ــﺮوط وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ واﻟﺤﻀﻮر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺮا إﻟ ـ ـ ــﻰ أن اﻟـ ـﺘـ ـﺠـ ـﻤ ــﻊ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﺳـ ــﻮف ﻳـﻜــﻮن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣـﺴــﺎء‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻓﺮز‬ ‫اﻷﺳﻤﺎك‪ ،‬وﻳﻌﻠﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰون وﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻔــﺎﺋــﺰﻳــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة‪ :‬ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ اﻟﺠﻠﻴﻠﺔ ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺗﺠﺴﺪ ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻷﺧﻮة واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺻﺮح اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺒﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫د‪ .‬إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﺑــﺄن اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ اﻟـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟﺒﻴﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻮ أﺣﺪ أﺑﺮز اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﺟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﺪﻋﺘﻪ‬ ‫ﻇﺮوف اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ‬ ‫إﻟﻰ وﺟــﻮد ﺟﻬﺔ ﻻ ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ ﺗﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أن اﻟ ـ ــﺮواﺑ ـ ــﻂ اﻟ ـﻘــﻮﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟــﻮﺛـﻴــﻖ ﺑـﻴــﻦ اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ‬ ‫ﺟـﻌــﻼ اﻟـﺒـﻴــﺖ ﻳـﺴــﺮع ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎدرة‬ ‫ﻹﻃــﻼق ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﻤـﺸــﺮوع اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺖ ﻣ ـﻨــﺬ ﻋ ـ ــﺎم ‪،1987‬‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺧﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﺴــﺪﻳــﻦ ﺑــﺬﻟــﻚ ﻣ ـﻌــﺎﻧــﻲ اﻷﺧـ ــﻮة‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ أن اﻟـﻤـﻜـﺘــﺐ‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﺪم اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸ ــﻮرة واﻟ ـ ــﺪﻋ ـ ــﻢ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻸﻓﺮاد واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟ ــﺮﺳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﺮاﻏ ـ ـﺒ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫أرض ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬و«ﻗﺪ ﻗﺎم اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎﺋﻪ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺎﺟﺪ وﻋﻴﺎدات‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ وﻣــﺪارس وﻣﻌﺎﻫﺪ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻟﻸﻳﺘﺎم واﻟﻄﻠﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻮن ﻟﻸﺳﺮ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن اﻟـﺒـﻴــﺖ ﻟــﻦ ﻳـﺘــﻮاﻧــﻰ ﻋﻦ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟـﻤـﺤـﺘــﺎﺟـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑـﻠــﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻓــﻲ دﻋﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ واﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـﺘــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت ﺳـﻤــﻮ اﻷﻣ ـﻴــﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣـﻤــﺪ »ﻗــﺎﺋــﺪ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻤــﻮ وﻟ ــﻲ اﻟـﻌـﻬــﺪ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻧــﻮاف‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺪ‪ ،‬ورﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ﺳـ ـﻤ ــﻮ اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﺦ ﺟـ ــﺎﺑـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎرك‪،‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎون أﻫ ـ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻷﻓﺮاد‪،‬‬ ‫اﻟﺬي وﺿﻌﻮا ﺛﻘﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة‪،‬‬ ‫ﻹﻳﺼﺎل ﻣﺴﺎﻋﺪاﺗﻬﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑﻤﻴﻨﺎء ي اﻟﺸﻌﻴﺒﺔ وا ﻟ ـﺸــﻮ ﻳــﺦ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا‬ ‫»ﺑﺎﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟــﺬي ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻤﻬﺎ ﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﻮاﻧﺊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ«‪.‬‬

‫دﻋﻢ وﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ــﺎل رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻌــﺮب‬ ‫واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺮادة‪ ،‬إن »ﺣﻀﻮرﻧﺎ‬ ‫اﻹﺿﺮاب ﻫﻮ دﻋﻢ وﺗﺄﻳﻴﺪ ﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻤﻮاﻧﺊ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺮﺷــﺪﻳــﻦ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻴــﻦ ﺣ ـﺘــﻰ ﺗﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ وﻳــﺮﻓــﻊ اﻟـﻈـﻠــﻢ ﻋـﻨـﻬــﻢ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا‬ ‫أن »اﻻﻋﺘﺼﺎﻣﺎت واﻹﺿــﺮاﺑــﺎت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وأدوات دﺳﺘﻮرﻳﺔ أﺻﻴﻠﺔ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺎت واﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻘــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻨﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر إﻟ ـ ــﻰ أن »اﻻﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﺎم ﺗـﺘـﺒـﻌــﻪ‬

‫ﺧﻄﻮات أﺷــﺪ ﻓﻲ ﺣــﺎل ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻻﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ أن اﻟ ـﻤ ــﺮﺷ ــﺪﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳ ـﻴــﻦ ﻧـﺨـﺒــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻘــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻈﻠﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻋﺪم إﻗﺮار‬ ‫ﺑــﺪل اﻟـﺨـﻄــﺮ واﻹﺑ ـﺤــﺎر ﻟـﻬــﻢ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺔ«‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة اﻧـﺘـﻬــﺎء‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ إﻏــﻼق اﻷﺑــﻮاب وﺣﻔﻆ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻲ اﻷدراج«‪.‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻧ ــﺎﺷ ــﺪ اﻟ ـﻜــﺎﺑ ـﺘــﻦ ﻋ ـﺼــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺬن »رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺗﺒﻨﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ وﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻋﻮام‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺎ وﺗ ـﺘــﻮاﻛــﺐ ﻣ ــﻊ ﺗ ـﻜــﺪس اﻟ ـﺴ ـﻔــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء اﻟﺸﻌﻴﺒﺔ«‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن »ﻳﺘﻢ إﻗــﺮار‬

‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻇﻞ وﺟﻮد ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ وﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﺧ ــﺎﻃ ــﺐ اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد ا ﻟــﺪو ﻟــﻲ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﻨﻘﻞ ﺳﺘﻴﻔﻴﻦ‬ ‫ﻛــﻮﺗـﻴــﻦ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء‪ ،‬ووزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬ﻣﻌﺒﺮا ﻋﻦ »ﻗﻠﻘﻪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻨﺰاع اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻣـﻤــﺎﻃـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓﻲ ﺻﺮف اﻟﺒﺪﻻت اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺷﺪﻳﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻴﻦ وﺗﺄﺧﻴﺮ ﺻﺮﻓﻬﺎ«‪.‬‬

‫‪٨‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ :‬دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻗﺪاﻣﻰ »اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ« ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻔﻘﺪ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وأﻛﺪ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺗﺬﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫أﻛﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ أن »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮب ﻣﻊ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ »ﻓﻜﻠﻤﺎ‬ ‫وﺟﺪت آﻟﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻐﺶ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻟﻨﺎ وﺳﺎﺋﻞ ﻏﺶ أﺧﺮى‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ رﻏﻢ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺎﻟﺤﻠﻮل ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﺳﻨﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﻀﻴﻴﻖ اﻟﺨﻨﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻐﺸﺎﺷﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﻗ ـ ـ ــﺎل وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻲ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺑــﺪر‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ إن "اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﺗﺒﺪو‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﺴ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ ﺗ ــﺬﻣ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك أﺳﺌﻠﺔ أﻟﻐﻴﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻬﺞ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻳﺮﻳﺢ اﻟﻄﻼب‪ ،‬وان ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺟﻴﺪة"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻟﺘﻔﻘﺪ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑــﺪأت اﻣــﺲ ﺑﻬﻤﻢ اﻻدارات‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪرﺳ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻷﺟ ــﻮاء‬ ‫ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن اﻟ ـ ــﻮزارة ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺮب ﻣــﻊ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ "ﻓﻜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻧﺠﺪ آﻟﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻐﺶ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻟﻨﺎ وﺳﺎﺋﻞ أﺧــﺮى ﺣﺪﻳﺜﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫رﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓﺎﻟﺤﻠﻮل ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﺜﻴﺮة‬

‫وﺳﻨﻘﻮم ﺑﺘﻀﻴﻴﻖ اﻟﺨﻨﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻐﺸﺎﺷﻴﻦ"‪.‬‬ ‫وﻛـ ـﺸ ــﻒ ﻋـ ــﻦ ﺧ ـﻄــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ ‫ً‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧـ ــﻮي وﻓ ـ ـﻘـ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ا ﻟــﺬي ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮه وﻓ ــﻖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زﻣﻨﻲ ﻣﺤﺪد وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـ ـﻨـ ــﻮع ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻟﻜﻦ ﺗﺤﺘﺎج اﻟــﻰ وﻗﺖ‬ ‫أﻛﺜﺮ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻹﺟﺒﺎري‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﻴـ ـﺴ ــﻰ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺮار‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻹﺟ ـﺒــﺎري وﻓــﻖ ﺧـﻄــﺔ ﻣــﺪروﺳــﺔ‬

‫ً‬ ‫‪ ١٠٩٥٦‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺑـ »اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ«‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣــﺪﻳــﺮة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪرﻳ ــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪي إن ‪ 10956‬ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎ وﻃــﺎﻟـﺒــﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻮا ﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة »اﻧﻄﻼق اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﺑﺎﻵﻟﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻟﻠﻤﺪارس‪ ،‬واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻣــﻮﺟــﻮد ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺘـﻔـﺴــﺎرات‪ ،‬وﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫وﺟﻮد أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺤﺬوﻓﺔ ﻧﻘﻮم ﺑﺈﺑﻼغ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﺑﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ«‪.‬‬

‫وﺑﻴﻨﺖ اﻟﺨﺎﻟﺪي ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﺼﺎﻻت واﻟﻘﺎﻋﺎت‬ ‫وﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪد اﻟـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﻲ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﺤ ـﺤ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﻤﻼﺣﻈﻴﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻏﺮف ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺟﻬﻴﻦ اﻟﻔﻨﻴﻴﻦ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ اي اﺳﺘﻔﺴﺎرات‬ ‫ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ ـﻤــﻮاد اﻟــﺪراﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﻓــﺮ ﺧﻄﻮط‬ ‫ﺳــﺎﺧـﻨــﺔ ﻟـﻠــﺮد ﻋـﻠــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺴــﺎرات‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة ان‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺑﺪأت ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫وﺟـ ـ ـ ــﺪول زﻣـ ـﻨ ــﻲ ﻻ ﻳ ــﺆﺛ ــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﺷـﻔــﺎ ﻋــﻦ دﻓ ـﻌــﺔ أﺧ ــﺮى ﺳــﻮف‬ ‫ﺗـ ـﺤ ــﺎل إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ ﻓ ــﻲ ﺷـﻬــﺮ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺤﺎل ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻣ ـﻀــﻰ ‪ 34‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻇـﻴـﻔــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺷــﺮاﻓ ـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ إﻟﻰ أن اﻟﻤﻨﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺲ ﻃـ ـﻠـ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺪارس اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ــﻮﻣ ـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺧﺘﻼف ﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ووﺻــﻒ اﻟﻌﻴﺴﻰ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫"ﻫــﺎدﺋــﺔ وﺗـﺴـﻴــﺮ دون ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫أو ﺷ ـﻜــﺎوى‪ ،‬وﻧـﺘـﻤـﻨــﻰ ﻟﻄﻼﺑﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘــﻮﻓـﻴــﻖ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ وﺟ ــﻮد ﻟﺠﺎن‬ ‫ﻣـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺼـ ـﺼ ــﺔ ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺤـ ــﺚ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸـ ـﻜ ــﻼت اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺈﻋ ــﺪاد‬ ‫اﻷﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ ﺳ ـ ــﻮاء ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜ ـﻨ ـﺘــﺮول‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻠﻮزارة أو ﻓﻲ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ـﺒ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﻟ ـ ــﻼدارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣـ ــﻮﻟـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر‬ ‫اﻟﻈﻔﻴﺮي ان ﻋﺪد ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻖ ﻟﻬﻢ دﺧﻮل‬ ‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرات ﺑﻠﻎ ‪ 14‬اﻟـﻔــﺎ و‪281‬‬ ‫ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎ وﻃ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ اﻟـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻌﺔ ا ﻟـﺴــﺮ ﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﺑ ـﺘ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰ اﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرات‬ ‫ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻧﻄﺎق ﺣﻮﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻟﻈﻔﻴﺮي اﻧﻪ ﺗﻔﻘﺪ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﻠﻒ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﺸــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟـﺤــﺮﺑــﻲ ﺑﺘﻔﻘﺪ ﻣ ــﺪارس اﺧــﺮى‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ اﻟــﻰ ﺣــﺮص اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﺟ ـ ــﻮاء ﻣــﺮﻳ ـﺤــﺔ ﻟـﻠـﻄــﻼب‬ ‫ﻻداء اﺧﺘﺒﺎراﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ــﺎف اﻧـ ــﻪ ﻋ ـﻘــﺪ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎ‬ ‫ﻣــﻊ رؤوﺳ ــﺎء ﻟـﺠــﺎن اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرات‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺮح ﻣ ـ ــﺪرﺳ ـ ــﺔ ﻣ ـﺸ ـﻌــﺎن‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻀـ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ ﺑ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺸﺮف اﻣــﺲ اﻻول ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ رؤﺳﺎء ﻟﺠﺎن اﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺿــﺮورة ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻻﺟــﻮاء‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﺮﻳﺤﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر وﺗﺴﺨﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﺘﺬﻟﻴﻞ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻄﻠﺒﺔ او اﻻدارة‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻓﻲ اداء اﺧﺘﺒﺎراﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﺪﻳﺮو اﻟﻤﺪارس وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﻣـﻌـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﻟﺠﺎن‬ ‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺒــﺎر ﻟ ـﻬــﻢ وارﺷ ــﺎدﻫ ــﻢ اﻟــﻰ‬ ‫ﻗ ــﺎﻋ ــﺎت اﻻﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرات ﺑ ـﻜــﻞ ﻳﺴﺮ‬ ‫وﺳ ـ ـﻬـ ــﻮﻟـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻊ ﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ داﺧــﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر‪.‬‬

‫ﻻ ﻟﻠﻐﺶ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻛﺪ ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﻐﺶ اﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪،‬‬ ‫داﻋ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ــﺮي اﻟ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺪارس‬ ‫واﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻠـ ـﺠ ــﺎن اﻟ ــﻰ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻣﺘﻔﻘﺪا ﺳﻴﺮ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﺪارس أﻣﺲ‬ ‫اﺗـﻤــﺎم ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺮ اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرات‬ ‫وﻓــﻖ اﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﻨﻈﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻊ ﺿــﺮورة ﻣــﺮاﻋــﺎة اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄــﻼب واﻟ ـﻀ ـﻐــﻮط‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮون ﺑﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫اداء اﻻﺧﺘﺒﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ذاﺗــﻪ اﻟــﻰ ﻋــﺪم اﻟـﺴـﻤــﺎح ﺑــﺈدﺧــﺎل‬ ‫اﺟﻬﺰة اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎل اﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫اﻻﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرات وﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻤــﻼﺣــﻆ‬ ‫او رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻳـﻤـﻨــﻊ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎل داﺧــﻞ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻻن ذﻟﻚ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫رﺑﻜﺔ وﺗﺸﻮﻳﺸﺎ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان وﺟﻮد ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ :‬ﻻ ﺻﺤﺔ ﻹﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﺎ‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻮاﻓﺪون إﺧﻮة ﻟﻨﺎ وﻧﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ«‬ ‫أﻛﺪت اﻟﺼﺒﻴﺢ وﺟﻮد ﺗﻌﺎون‬ ‫ﺟﺎد ﺑﻴﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ووزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﺗﺮﺗﻴﺐ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻋﻘﺐ اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫أﻋﺪاد ﺿﺨﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﺸﻴﺔ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻌﻘﻮد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺸﻔﺖ أﺧﻴﺮا‪.‬‬

‫»اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫‪ 2016‬ﺳﻴﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ«‬

‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻗـ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ــﺖ وزﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ ان "ﻣﻮﺿﻮع إﻧﻬﺎء‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ‪ ،‬اﻟـﺒــﺎﻟـﻐـﻴــﻦ ‪50‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻟــﻢ أﺳـﻤــﻊ ﺑــﻪ ﻣﻄﻠﻘﺎ وﻟــﻢ ﻳﻨﺎﻗﺶ‬ ‫داﺧ ــﻞ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء"‪ ،‬ﻣـﺸــﺪدة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أن "اﻟـ ــﻮاﻓـ ــﺪﻳـ ــﻦ اﺧـ ـ ــﻮة ﻟ ـﻨــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟ ـﻨ ـﺒــﺎ إﻟـ ــﻰ ﺟ ـﻨــﺐ ﻟـﺒـﻨــﺎء‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻃ ـ ــﻦ وﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﺣـ ـﻀ ــﻮرﻫ ــﺎ ﺣـ ـﻔ ــﻞ اﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺪاء اﻟـ ــﺬي‬ ‫أ ﻗــﺎ ﻣ ـﺘــﻪ وزارة ا ﻟـ ـﺸ ــﺆون ﺑﻤﻘﻬﻰ‬ ‫اﻟـﺸـﻤـﻴـﻤــﺮي‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﺷــﺮف اﻷﻣ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻟﻄﻴﻔﺔ ﺑﻨﺖ ﺛﻨﻴﺎن آل ﺳﻌﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰور اﻟﺒﻼد ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫"ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟ ـﻤــﺮأة اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟﻜﻔﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ" إن "إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺐ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻤﻨﺢ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺎرﻳــﺢ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻻﻫ ـ ـﻠـ ــﻲ‪ ،‬ﺗ ـﺴ ـﺒ ـﻘــﻪ أﻣـ ــﻮر‬ ‫ﻋﺪة ﻳﺠﺐ اﻧﺠﺎزﻫﺎ أوﻟﻬﺎ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟـﺘــﺮﻛـﻴـﺒــﺔ اﻟـﺴـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد"‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻔﺔ ﻋﻦ "اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻘﺪﺗﻪ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴـﺒــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ وﺿﻊ ﺟﺪول زﻣﻨﻲ ﻻﺻﺪار‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـ ـﻘ ــﺮارات ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺸــﺄن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟ ـﺸــﺄن ﺳـﻴـﺘــﻢ اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻓــﻲ اﻟﻨﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻤﻨﺢ ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﻌﻤﻞ"‪.‬‬

‫»اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم«‬

‫اﻟﺼﺒﻴﺢ ﺗﺘﻮﺳﻂ اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ‬

‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺼﺒﻴﺢ أن "اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﺿـﺨـﻤــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟــﺮﺑــﻊ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻄ ــﻲ‪ ،‬وﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ أﻋـ ــﺪاد ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟـ ــﻮاﻓـ ــﺪة"‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺔ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫"اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺎﻟﻒ ذﻛــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﺗﻌﻜﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ و ﺿــﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﻠﺘﻮازن‬ ‫ﺑ ـﻴ ــﻦ دﺧـ ـ ــﻮل ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺎﻟ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟـﻌـﻤــﻞ وﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺣ ـﻤــﻼت اﻟـﺘـﻔـﺘـﻴــﺶ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﻮم ﺑـﻬــﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻘﻮى‬

‫اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت‪ ،‬أﻛ ــﺪت‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ "اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ إدارة اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﻼﺗﻬﺎ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻷﻫ ـ ـﻠ ـ ــﻲ ﻟـ ـﻠـ ـﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ وﺟـ ــﻮدﻫـ ــﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ أرض اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻨﺎ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻬﺎﻣﺸﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻓــﻲ اﻟﺨﻠﻞ اﻟــﺬي‬ ‫أﺻﺎب اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت أن "ﺛـﻤــﺔ ﺗـﻌــﺎوﻧــﺎ ﺟــﺎدا‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻛﺘﺸﺎف أﻋــﺪاد ﺿﺨﻤﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻬﺎﻣﺸﻴﺔ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻠـﻔــﺎت ﺷــﺮﻛــﺎت ﻣــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑﻌﻘﻮد‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻮﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ اﻛﺘﺸﻔﺖ أﺧ ـﻴــﺮا"‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻨ ــﺔ أن "اﻟ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﻮرة ﺗ ـﺘ ـﻀــﺢ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣــﻦ ‪،2016‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻠﻔﺎت ﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫أﺣﻴﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ "ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟــﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄ ــﺮوﺣ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن رﻗــﻢ‬ ‫‪ 6‬ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ‪ ،2010‬اﻟ ـ ـﺼ ــﺎدر ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻫﻠﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻐﻠﻴﻆ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ"‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺔ إﻟــﻰ أﻧــﻪ "ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺮوج ﺑ ــﺮؤﻳ ــﺔ واﺿـ ـﺤ ــﺔ ﺑ ـﻬــﺬا‬

‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺎ ﻳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠ ــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﻔﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬أﺷــﺎرت اﻟﺼﺒﻴﺢ‬ ‫إﻟﻰ أن "اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﺪأت ﻓﻲ اﻟﻈﻬﻮر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ ﻧ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ــﺮ ﺣ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ﺣــﻞ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺘﻴﻦ ﻟــﻢ ﺗــﺰاوﻻ أﻧﺸﻄﺘﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻌﻘﺪا ﺟﻤﻌﻴﺎت ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ‬ ‫أﻧ ـﻬــﺎ "ﻟ ــﻦ ﻧـﺘـﺨــﺬ أي ﻗ ــﺮار إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻗـﺸـﺘــﻪ ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟـﺠــﻮاﻧــﺐ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ ﻣﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺖ‪" :‬ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت‬ ‫اﺷ ـﻬــﺮت ﻣـﻨــﺬ ‪ ،2011‬ﻏـﻴــﺮ أﻧـﻬــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ وﻟﻢ ﺗﻘﺪم أي ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ وﻻ ﺣﺘﻰ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻘﺮ أو‬ ‫ﺣﺴﺎب ﺑﻨﻜﻲ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن "اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻛﺎﻓﺔ"‪ ،‬ﻣﺴﺘﺪرﻛﺔ‬ ‫"ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﻮاﻓﻘﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺷﻬﺎر ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة"‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣــﻮﺿــﻮع ﺗ ـﻘــﺎرﻳــﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎدﻳ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺢ إن‬ ‫"اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرﻳــﺮ ﺗـﺒـﺤــﺚ ﻣــﻊ اﻟـﻘـﻴــﺎدﻳـﻴــﻦ‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ وﺳـﻴـﺘــﻢ ﻣـﻨــﺢ ﻛــﻞ ﻗـﻴــﺎدي‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺔ وﻣـ ـ ــﻦ ﺛ ـ ــﻢ ﻧ ـﺘ ـﺨــﺬ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻪ "ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻮر اﻟﻤﻬﻠﺔ اﻵن"‪ ،‬وﺑﺸﺄن ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬أﻛــﺪت‬ ‫أﻧــﻪ "ﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﺸﻐﻞ اﻟـﻤـﻨـﺼــﺐ‪ ،‬وﻣــﺎ إذا ﻛــﺎن‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ أو ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻬﺎ"‪.‬‬

‫اﻟ ــﺪاﺋ ــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺪرﺳــﺔ ﻟــﻪ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫اﻻﺛﺮ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺘﻼﻓﻲ اي ﻋﺎﺋﻖ‬ ‫ﻳﻌﺮﻗﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺮ اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ــﺪدا ﻋ ـﻠــﻰ ﺿ ـ ــﺮورة اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﺰي اﻟﻤﺪرﺳﻲ واﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻪ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻨﻌﺎ ﺑﺎﺗﺎ دﺧﻮل ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﺰي اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺷﺪد ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺂﻟﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻈﺎرﻳﻒ اﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ‬ ‫واﺳـﺘــﻼﻣـﻬــﺎ ﻣﻐﻠﻔﺔ وﻋ ــﺪم ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﻤﻈﺎرﻳﻒ وﺗﻮزﻳﻊ اﻻوراق اﻻ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫وذﻛ ــﺮ اﻟـﻈـﻔـﻴــﺮي ان اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟ ــﺎﻫ ــﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻟﺠﺎن‬ ‫اﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ــﺎرات‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺪا ﺑ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﻮد ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺨــﺪم اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮا ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﻳﺮي‬ ‫ا ﻟ ـﻤــﺪارس ﻟﺤﺴﻦ ﺗﺼﺮﻓﻬﻢ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ ﻓـﺘــﺢ ﺑ ــﺎب اﻟـﻨـﻘــﺎش ﻟﻠﺮد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺌﻠﺔ اﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح »ﻣﻮل« ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻓـﺘـﺘـﺤــﺖ اﻟــﻮﻛـﻴـﻠــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة ﻟ ـﺸــﺆون ﻗ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺷﻴﺨﺔ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻓﻲ "ﻣﻮل" ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ د‪.‬‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺸﺒﻮ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻮاز اﻟﻤﻄﻴﺮي‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ اﻻﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎح‪ ،‬أﻋــﺮﺑــﺖ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪواﻧــﻲ "ﻋــﻦ ﺑــﺎﻟــﻎ ﺳـﻌــﺎدﺗـﻬــﺎ ﺑــﺎﻧـﻀـﻤــﺎم ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﺟﻤﻌﻴﺘﻲ اﻷﻧﺪﻟﺲ واﻟﻔﺮدوس اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺘﻴﻦ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫أن "اﻓﺘﺘﺎح ﺟﻤﻌﻴﺔ اﺷﺒﻴﻠﺔ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺳﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن "اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺻﻤﻤﺖ وﺟﻬﺰت وﻓﻖ أﺣﺪث‬ ‫اﻟﻄﺮز اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ‪ ،‬إن "اﻟ ــﻮزارة ﺗﺪﻋﻢ ﺑﻜﻞ ﻗــﻮة أﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﺟﺎء ﺑﺮﻏﺒﺔ أﻣﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺳﺎﻣﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ "اﻟﺘﺰام اﻟﻮزارة ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻬﻢ"‪.‬‬ ‫وﺷ ـﻜــﺮت "ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻓـﺘـﺘــﺎح اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﻮق ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ اﺗـﺤــﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت د‪ .‬ﺳﻌﺪ اﻟﺸﺒﻮ‪،‬‬ ‫إن "ﻣﺎﺣﻘﻘﻪ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻳﺜﻠﺞ اﻟ ـﺼــﺪور‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺠﺎري ﺣﺪﻳﺚ وﻣﺘﻜﺎﻣﻞ وﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻀــﺮورﻳــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬ ‫"ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة أﺛﺒﺖ أﻧﻪ ﺑﺤﺠﻢ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ"‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻮاز اﻟﻤﻄﻴﺮي "إﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻌﺪاء ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻤــﻮل ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ اﻧـﻄــﻼﻗــﺎ ﻣــﻦ اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻟﺨﺪﻣﺔ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ "ﺟﺎر اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻣﻦ ﺧﻼل إدﺧﺎل اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ واﻟﺴﻠﻊ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻃﺮﺣﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻔﺮوع اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮة"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬أﻧﻨﺎ أول اﻟﺪاﻋﻤﻴﻦ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻧﻘﺎط ﺑﻴﻊ ﻓﻲ ﻣﻮل اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﺠﺎﻧﺎ ﺗﺸﺠﻴﻌﺎ ﻟﻬﻢ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن "اﻟﻘﺮار اﻟﺬي أﺻﺪرﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون أﺧﻴﺮا ﺑﺸﺄن اﺳﺘﻐﻼل ﻣﺴﺎﺣﺎت داﺧﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻳﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬

‫»ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ« اﻟﺮﺣﺎب ﻛﺮﻣﺖ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ واﻟﻤﺘﻔﻮﻗﺎت ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫ً‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻟـ « ‪ :‬ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﻦ ‪ ٦‬إﻟﻰ ‪ ٪٨‬أرﺑﺎﺣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫•‬

‫●‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺗﺬﻟﻞ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫أﻣﺎم ﻃﻼﺑﻨﺎ‬ ‫ﻟﺒﻠﻮغ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫أﻛــﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﻌﻴﻦ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺮﺣﺎب‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ "اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ ﺣ ـﺴــﺐ ﻗ ـ ـ ـ ــﺮارات وزارة‬ ‫اﻟـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟـﺼــﺎدرة ﻓــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﺸــﺄن"‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ "ﺗــﻮزﻳــﻊ ﻣﻦ ‪ 6‬إﻟــﻰ ‪8‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أرﺑﺎﺣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ــﺎري‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬه ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﺣ ـﻴــﺚ ﺑـﻠـﻐــﺖ اﻷرﺑـ ــﺎح‬ ‫واﺣﺪا ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻘﻂ"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺣﺴﻦ ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻔــﺎل اﻟــﺬي أﻗــﺎﻣـﺘــﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻘﺎﻋﺔ "اﻟـﺒــﺮﻛــﺔ" ﻓــﻲ ﻓـﻨــﺪق ﻛــﺮاون‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﻼزا‪ ،‬ﻟـ ـﺘ ـﻜ ــﺮﻳ ــﻢ اﻟ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺔ واﻟـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إن "ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟـﻠـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺣــﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪ ،‬وأﺳﻨﺪت اﻟﻴﻨﺎ أﻣﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺑـﻘــﺮار وزاري ﺻــﺪر ﻣﻨﺬ ﻗــﺮاﺑــﺔ ‪ 4‬أﺷﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﻏـﻴــﺮ أن اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺷ ـﻬــﺪت ﻧـﻘـﻠــﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺸﻬﺎدة اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺑﺎﺗﺖ ﻧﻤﻮذﺟﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ وﻣﺘﻌﺔ اﻟﺘﺴﻮق ﺗﻮازي‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﺨﺎﺻﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺑﺠﻬﻮد اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي واﻷﻓ ــﺮع ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﺟﻬﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮق‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋــﻦ زﻳ ـ ــﺎدة اﻟـﻤـﺒـﻴـﻌــﺎت‬ ‫واﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﻬـﻠـﻜـﻴــﻦ"‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن "ﻫﻨﺎك اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﻮردﻳﻦ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺳﺪادﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻟﻤﺘﻀﺨﻢ"‪.‬‬

‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ ﻗﺎل ﺣﺴﻦ إن‬ ‫"ﻣـﻨــﺢ ﺳـﻤــﻮ أﻣـﻴــﺮ اﻟـﺒــﻼد اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻻﺣﻤﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻘﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ واﻋﺘﺒﺎر اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺮﻛﺰا دوﻟﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻻﻧ ـﺴــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻣـﻔــﺎﻫـﻴــﻢ وﻣﻀﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻬﺎ وﺗﻀﻌﻨﺎ اﻣﺎم ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘ ـﺴ ـﺒــﺎت‬ ‫وﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﺎ وﺗ ـ ـﻀ ــﺎﻋ ــﻒ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻨــﺎ‬ ‫اﻻدﺑ ـﻴ ــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺠــﺎه اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧــﻲ‪ ،‬وأﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﺑﺄﺷﻜﺎﻟﻪ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ اﻓﺮاد‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫أن ﻳﺴﺘﻤﺮ وﻳــﺰدﻫــﺮ ﻟــﻮﻻ اﻟــﺪﻋــﻢ اﻻدﺑــﻲ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻮي واﻟـ ـﻤ ــﺎدي واﻻﺑ ـ ــﻮي اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﻌﻠﻤﻮن ﻣﻦ‬

‫ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺤﻤﻠﻨﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻨﺎ‬ ‫اﻻدﺑـﻴــﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻓــﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟــﺪور‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي ورﻋﺎﻳﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻧﺸﻄﺔ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪارس اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻻﻫﻠﻴﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪" :‬ﻧﺘﺸﺮف اﻟﻴﻮم ﺑﻠﻘﺎﺋﻜﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﺬي ﺗﻤﻴﺰ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ـﺤــﺎﻓــﻆ اﻟ ـﻔــﺮواﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ داﺋﻤﺎ واﺑﺪا ﻋﻠﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ اﻻﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ واﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﻓﺠﺰاه اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻛﻞ ﺧﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬ ‫وزاد‪" :‬ﻛﻤﺎ أن ﺣﻀﻮر اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫وا ﻟـﻄــﺎ ﻟـﺒــﺎت ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ وﻣﻌﻠﻤﻴﻬﻢ‬ ‫واﻫﺎﻟﻴﻬﻢ اﺿﺎف ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟـﺤـﻔــﻞ‪ ،‬وﺗﻜﺘﻤﻞ ﺳـﻌــﺎدﺗـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺣـ ــﺎب اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﺔ ادارة وﻋــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل ﻣـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﺘـﻌــﺎوﻧــﻲ‬ ‫وﻧ ـﺤــﻦ ﻧ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ دﻋ ــﻢ ﻋ ـﻤــﻞ زﻣــﻼﺋـﻨــﺎ‬ ‫واﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﻗﻮاﻋﺪ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء ﻣﺴﺎﻫﻤﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺮﺣﺎب )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻮﻓﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ(‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﺤـﺒـﻴـﺒــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻤﻨﺎ ﻟﻠﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ‪."2015/2014‬‬

‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣ ـﺤــﺎﻓــﻆ اﻟ ـﻔــﺮواﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻓـﻴـﺼــﻞ اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻚ‪" :‬ﺳ ـﻌــﺪﻧــﺎ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫)أﻣــﺲ اﻷول( ﺑﻠﻘﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ أﺑﻨﺎء‬

‫ً‬ ‫وﺑـﻨــﺎت اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ دراﺳـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳﻤﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺮﺣﺎب اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺿــﺮﺑــﺖ ﻣ ـﺜــﺎﻻ ﻳـﺤـﺘــﺬى ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ اﻟـﻬــﺎدف إﻟــﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وأﻫــﺎﻟــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن "اﻟـﻘـﻴــﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻼد ﻻ ﺗﺄﻟﻮ ﺟـﻬــﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ﻛﺎﻓﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﻃﻼﺑﻨﺎ ﻟﺒﻠﻮغ ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻻﺣـﺘـﻔــﺎل أن "اﻟﻌﻠﻢ ﻫــﻮ اﻟﺴﻼح‬

‫اﻟﻔﺘﺎك اﻟــﺬي ﺗﺘﺴﻠﺢ ﺑﻪ اﻟــﺪول ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت واﻟﺼﻌﺎب اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ"‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 140‬ﻣﺘﻔﻮﻗﺎ‬ ‫وﻣﺘﻔﻮﻗﺔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﺸ ــﺄن اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح اﺳـ ـﺘ ــﺎد ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻚ إن "اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺑﻜﻞ أﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاد ﺗﺎم ﻻﻓﺘﺘﺎح اﻻﺳﺘﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﺸﺮق واﻟﺤﻀﺎري‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ"‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ إﻟﻰ ﺣﻀﻮر ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻴﻮم ﻃﻠﺒﺎت اﻻﻟﺘﺤﺎق ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫‪ ٪٧٠‬ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‪ ٪٧٨‬ﻟﻸدﺑﻲ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ »اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ«‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ‬ ‫أﻋﻠﻦ د‪ .‬ﻣﺎل اﻟﻠﻪ أﻧﻪ ً‬ ‫ﻋﻠﻰ راﺣﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮا‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ ﻋﻤﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺠﻬﺪﻫﻢ ً‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﺧﻄﺎ ﺳﺎﺧﻨﺎ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ وﺣﻞ أي ﻋﻘﺒﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺮﻗﻢ ‪.1866000‬‬

‫أ ﻋـﻠــﻦ ا ﻟـﻘــﺎ ﺋــﻢ ﺑــﺄ ﻋـﻤــﺎل ﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺒــﻮل واﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﺑـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ د‪ .‬ﻋ ــﺎدل ﻣــﺎل اﻟ ـﻠــﻪ أن‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ ﺳـ ـﺘـ ـﺒ ــﺪأ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻻ ﻟـﺘـﺤــﺎق ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ 2016/2015‬إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎ ﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ا ﻟﻤﺴﺘﻮ ﻓﻴﻦ‬ ‫ﺷــﺮوط اﻟﻘﺒﻮل ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫وأﺑ ـﻨــﺎء اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺎت وﻣــﻮاﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟـﻤـﻘـﻴـﻤـﻴــﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﻮرة ﻏ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮ ﻗ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫وﺧ ــﺮﻳـ ـﺠ ــﻲ اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﻤــﻮﺣــﺪ‬ ‫واﻟـﻤـﻌـﻬــﺪ اﻟــﺪﻳ ـﻨــﻲ واﻟ ـﻤــﺪارس‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻹﻧ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺰﻳـ ــﺔ‪،‬‬ ‫وا ﻟـﻤـﺘــﻮ ﻗــﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﺑــﺪء ا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺣﺘﻰ ‪ 22‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ ﻣ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـﺼــﺮ ﻳــﺢ‪ ،‬أن اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻣــﻦ ﻓﺌﺎت‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل اﻷﺧﺮى ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻻﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎق ﻓ ــﻲ ﺻــﺎﻟــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻘـﺒــﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﺎﻟﺸﻮﻳﺦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ‪ 22 – 20‬اﻟﺠﺎري‬

‫أﺛﻨﺎء ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺪوام اﻟﺮﺳﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺤــﺪود اﻟــﺪﻧـﻴــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﺒــﻮل ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻟـﻠـﻄـﻠـﺒــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‬ ‫وأﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺎت اﻟـﻤـﻄـﺒـﻘــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﻜﺎﻓﺊ ﻟﻜﻞ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ا ﻟــﺬي ﻳﺤﺴﺐ ﻓﻲ ﺿﻮء ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻘﺪرات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدة اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑـﺸــﺮط ﺣـﺼــﻮ ﻟــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ 70‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ و ‪ 78‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻸدﺑﻲ‪ ،‬ﻋﺪا ﺗﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذ ﻛ ـ ــﺮ أن ﺗ ـﻘــﺪ ﻳــﻢ ا ﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﺑ ــﺎﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ‬ ‫اﻹﻧـ ـﺘ ــﺮﻧ ــﺖ ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﺻـﻔـﺤــﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺒﺎت اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫اﻹﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺮوﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ‬

‫ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرﻳﻦ ﺳﻠﻔﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﻣــﻮﻗ ـﻌ ـﻬــﺎ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أﻧ ــﻪ ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر اﻟ ـﺤــﺮص‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ راﺣـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺟ ـ ـﻬـ ــﺪﻫـ ــﻢ ﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﺎدة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺺ ﺧـ ــﻂ ﺳــﺎﺧــﻦ‬ ‫ﻫـ ــﻮ ) ‪ (1866000‬ﻟ ـ ـﻠـ ــﺮد ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻔـ ـ ـﺴ ـ ــﺎرات اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻣـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﺧـ ـ ــﻼل ا ﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺮة ﻣ ـ ــﻦ ‪27 – 17‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎري‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻨــﻰ ﻟـﻬــﻢ‬ ‫ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺪﻳ ـ ــﻢ ﻃ ـ ـﻠ ـ ـﺒ ـ ـﻬـ ــﻢ ﺑـ ـﺴـ ـﻬ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫وﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ ﻣــﻮاﻋ ـﻴــﺪ ﺗـﺴـﺠـﻴـﻠـﻬــﻢ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺼـ ـﺼ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻮﻟ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬و ﻛــﺬ ﻟــﻚ ﺣــﻞ أ ﻳــﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻗ ــﺪ ﺗـ ـﻄ ــﺮأ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ ﻟﻄﻠﺐ اﻻﻟﺘﺤﺎق‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد د‪ .‬ﻣﺎل اﻟﻠﻪ ﺑﺄن اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ﺗ ـ ــﻢ ﻗـ ـﺒ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﺼــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ وأﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ أﺳـ ـﻤ ــﺎؤﻫ ــﻢ‬ ‫وﺗـ ـﺨـ ـﺼـ ـﺼ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـ ــﻊ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫ﻗﺒﻮل اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد‬

‫»‪ «KILAW‬ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ ﻗ ـﺴــﻢ ﺷـ ــﺆون اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻮزﻳـ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺎب‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻜــﺎﻟــﻮرﻳــﻮس أو اﻟـﻤــﺎﺟـﺴـﺘـﻴــﺮ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟــﺪراﺳــﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪،2016 – 2015‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻳ ــﻮم اﻷﺣ ــﺪ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻟـﻌـﻠــﻢ ﺑ ــﺄن اﻧـﻄــﻼق‬

‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻲ ‪ 17‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﺸﻬﺎب أﻫﻤﻴﺔ ﻗﻴﺎم اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺘﻌﺒﺌﺔ ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪www.kilaw.‬‬ ‫‪ edu.kw‬وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻘﺒﻮل ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﺧ ـﺘ ـﺒــﺎري اﻟ ـﻘ ــﺪرات ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺪوام ﻣﻦ ‪ 9‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 4‬ﻋﺼﺮا‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎﻇﺮة ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻷﺣﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﺿﻲ‬

‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل رﺋ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺲ ﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨ ــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﻌــﻼ ﻗــﺎت ا ﻟ ـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺮاﻳـ ــﺔ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻌــﻮﺿــﻲ‬ ‫إن ﻣﻨﺎﻇﺮة ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﻳﺮﻟﻨﺪا ﺳﺘﻘﺎم‬ ‫اﻷﺣـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺑ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــ‪ ١٢‬ﻇ ـﻬــﺮا‬ ‫ﺑـ ـ ـﻄـ ـ ـﻠ ـ ــﺐ وﺗـ ـ ـﻨـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﻖ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﺋـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ وﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون‬ ‫ﻣـ ـ ــﻊ ﻧـ ـ ـ ـ ــﺎدي اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎﻇـ ــﺮات‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮﺿـ ــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـ ـﺼ ــﺮ ﻳ ــﺢ‪ ،‬أن ا ﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎ ﻇ ــﺮة‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ دﻋﻮة ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻤ ــﺎن اﻟ ـﻨ ـﻘ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺴــﻖ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎم ﻟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺮاﻳـ ـ ــﺔ ﻟـ ـﺒ ــﺎﻗ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻮاﺋﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻇ ــﺮة ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﻮاﺋ ــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻼﺑـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﺗ ــﺖ ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎ‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻤــﺎ ﻟ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻓــﺎﺋــﺪة‬ ‫ﻟـﻠـﻄــﻼب ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻓﻜﺎر وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻘﻮاﺋﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﺑﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة‬ ‫ﻫﻲ ﺛﺎﻧﻲ ﻣﻨﺎﻇﺮة ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻳﺮﻟﻨﺪا‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﻟﻰ ﺑﺎﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وأﻗﻴﻤﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺮاﻳﺔ را ﺋــﺪة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻳﺮﻟﻨﺪا‪.‬‬

‫ﻗ ـﺒــﻮﻟ ـﻬــﻢ وﺗ ـﺴ ـﻠــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻨــﺪات‬ ‫اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫‪ 17 15‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ‬‫ﻣﺤﺪدة ﺗﻢ إرﺳﺎﻟﻬﺎ إﻟﻴﻬﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻫــﻮاﺗ ـﻔ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻤــﺬﻛــﻮرة‬ ‫ﺿـ ـﻤ ــﻦ ﺑـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﻢ ﻟ ـﻤــﺮاﺟ ـﻌــﺔ‬ ‫ﺻـ ــﺎﻟـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻮل واﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻮﻳﺦ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﻘﺮرات‬ ‫اﻟ ـ ــﺪراﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﺼ ــﻞ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ‬ ‫‪.2016/2015‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ أﻧـ ـ ــﻪ ﻳ ـﻤ ـﻜ ــﻦ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺆﺟﻞ ﻗﺒﻮﻟﻪ اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺗﺨﺼﺼﻪ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻧـﻈــﺎم اﻟـﻘـﺒــﻮل اﻻﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ا ﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻣ ــﻦ ‪ 22 18-‬ا ﻟـ ـﺠ ــﺎري‪،‬‬ ‫وإﻟ ـﻐــﺎء ﻃـﻠـﺒــﻪ اﻟـﻘــﺪﻳــﻢ وﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻃ ـﻠــﺐ اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎق ﺟــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺑﺸﺮط ﻋــﺪم اﻋﺘﻤﺎد ﻗﺒﻮﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬

‫ﻋﺎدل ﻣﺎل اﻟﻠﻪ‬

‫‪٩‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫»اﺗﺤﺎد اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ«‪ :‬ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ‬ ‫أﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻦ رﺋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺲ اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ‬ ‫اﻹدار ﻳ ــﺔ ﺑــﺎﻻ ﺗـﺤــﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺳ ـﻴــﻒ اﻟ ـﺴ ـﺒ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻓ ـﺘــﺢ ﺑــﺎب‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﻃـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎت اﻻﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ا ﻟـﻤــﺪارس‬ ‫ا ﻟـﺜــﺎ ﻧــﻮ ﻳــﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ ا ﻟــﺪرا ﺳــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪18‬‬ ‫إﻟﻰ ‪ 22‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـ ــﺢ‪ ،‬إن اﻻ ﺗـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎد‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻓ ـ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـ ــﻖ ﻋـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻞ ﻣـ ــﻦ‬ ‫ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬وﺗﺬﻟﻴﻞ أي ﻋﻘﺒﺎت‬ ‫ﺗ ــﻮاﺟـ ـﻬـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ر ﻓــﻊ اﻷ ﻋـﺒــﺎء ﻋﻨﻬﻢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ا ﻟــﺬي ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﻢ‬ ‫وﻳـ ـ ـﻌـ ـ ـﻤ ـ ــﻞ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺧ ــﺪﻣـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣـﺴـﻴــﺮﺗـﻬــﻢ اﻟــﺪراﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻰ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻹدارة ا ﻟـ ـﺠ ــﺎ ﻣـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وﺧ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ ﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﻘـ ـﺒ ــﻮل‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻞ ﻛ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎح‬

‫ﺳﻴﻒ اﻟﺴﺒﻴﻞ‬

‫وا ﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻓــﻲ إ ﺗ ـﻤــﺎم ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل دون أ ﻳــﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻗﺪ‬ ‫ﺗــﻮا ﺟــﻪ ا ﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ ﻷ ﻧـﻬــﻢ ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﻮم وزﻣ ـ ــﻼء اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان اﻻﺗﺤﺎد ﺣﺮﻳﺺ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻣـﺼـﻠـﺤـﺘـﻬــﻢ‬ ‫وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي!‬

‫ﺧﻠﻴﻞ ﻋﻠﻲ ﺣﻴﺪر‬

‫»ﻣﻮﻗﻌﺔ اﻟﺼﺮﻳﻒ«‪» ...‬واﺗﺮﻟﻮ« اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻨﺴﻴﺔ! )‪(٢‬‬

‫د‪ .‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺟﻮﻫﺮ‬ ‫‪hasanjohar@hotmail.com‬‬

‫ﻳﻤﺜﻞ ﻗﺮار إﻧﺸﺎء اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت واﺧﺘﻔﺖ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ دوﻧﻤﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ًﺣﻘﻴﻘﻴﺔ وﻣﻠﻤﻮﺳﺔ أو اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ ﻣﻤﻨﻬﺠﺔ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻘﻮﻣﺎت وأﻫﺪاﻓﺎ واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت واﺿﺤﺔ أو آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬وﺣﺎﻟﻪ ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ إﻋﻼن اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك اﻟﺬي ﻣﺎت ﻗﺒﻞ أن ﻳﻮﻟﺪ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫــﺎب أ ِ‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﻔﺎﺟﺊ وﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ وزراء اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ دول ﻋــﺮﺑـﻴــﺔ وإﺳــﻼﻣـﻴــﺔ دون وﺟ ــﻮد أﻳــﺔ ﺗــﺮﺗـﻴـﺒــﺎت أو‬ ‫ﻟـﻘــﺎء ات ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ أو إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻛﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻘﻤﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮرة اﻹرﻫﺎب ﻛﺄﻛﺒﺮ ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻌﺼﺮ وﺿﺮورة اﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺤﺰم وﺟﻬﻮد ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﱡ‬ ‫اﻟﺼﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻇﻬﺮت واﺧﺘﻔﺖ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ دوﻧﻤﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ وﻣﻠﻤﻮﺳﺔ أو اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ ﻣﻤﻨﻬﺠﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻘﻮﻣﺎت‬ ‫ً‬ ‫وأﻫــﺪاﻓــﺎ واﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺎت واﺿ ـﺤــﺔ أو آﻟ ـﻴــﺎت ﻋـﻤــﻞ ﻗﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬و ﺣــﺎل ﻫــﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫إﻋــﻼن اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك اﻟــﺬي ﻣــﺎت ﻗﺒﻞ أن ﻳﻮﻟﺪ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﺤﺮب ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ اﻟﺬي اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺎﻟﻘﻮات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ وﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻨﺼﻠﺖ ﻣﻨﻪ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺸﺮ اﻷﺧﺮى‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﻠﻠﺖ وﺑﺎرﻛﺖ وأﻋﻠﻨﺖ رﺳﻤﻴﺎ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺒﺪﻟﺖ‬ ‫ﺑﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ "ﺑﻼك ووﺗﺮ" ﺗﻢ ﺟﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‬ ‫وﺗﺸﻴﻠﻲ واﻟﺴﻠﻔﺎدور‪ ،‬أﺿﻒ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﺸﺮوع اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﺛﻢ أﻟﻐﻲ ﺧﻼل ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ!‬ ‫إﻃﻼﻟﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻤﻌﻠﻦ‬ ‫ﺗﻜﻔﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻗﻄﺎب ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻛﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ وﻣ ـﺼــﺮ ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗ ـﻜــﻮن ﻣـﺘـﺠــﺎﻧـﺴــﺔ ﻓ ـﻜــﺮﻳــﺎ أو‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﺗﻨﺎﻓﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻋﺎﻣﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻠﺜﻲ أﻋﻀﺎء ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ دول ﻓﻘﻴﺮة أو ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻣﻌﺪوﻣﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ إﺿﺎﻓﺔ أﻳﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻞ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻋﺒﺌﺎ ﺛﻘﻴﻼ وﻣﻜﻠﻔﺎ ﻟﻤﺎ ﺗﻨﺘﻈﺮه ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻠﺒﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺮاﺟﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻘﺸﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻨﺘﻬﺎ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻨﺼﻠﺖ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﺖ ﺑﻌﺪ إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ــﺪول اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻀـﻤـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﺗــﺪور‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺷﺒﻬﺎت دﻋــﻢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ أﺻ ــﻼ‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺸﻔﺖ ﻋﻨﻪ دواﺋﺮ اﻟﻘﺮار واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻮاﺻﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻌﻬﺎ ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻷدﻫﻰ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ أن ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻹرﻫﺎب واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﺤﻞ ﺧﻼف ﺟﺬري ﺑﻴﻦ أﻫﻢ‬ ‫أﻗﻄﺎب اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﺪول ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺮ واﻹﻣﺎرات واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺼﻨﻒ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻹرﻫــﺎب ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن ﺣﻜﻮﻣﺔ إردوﻏــﺎن اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ!‬ ‫إن ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت أي ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻧــﺎ ﺟــﺢ ﻗــﺪ ﻻ ﻳﻘﺘﻀﻲ‬ ‫اﻹﺟـﻤــﺎع اﻟـﻌــﺎم ﺑﻴﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ أو ﻋــﺪد اﻟــﺪول اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺗﻔﺎق اﻟﻘﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺴﺤﺮي ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺳﻮى ﺗﺤﺎﻟﻔﻴﻦ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫اﻷول ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺿﺪ ﻫﺘﻠﺮ‪ ،‬واﻵﺧــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮب ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺑﻘﻴﺎدة أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ‪ -‬روﺳﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة ﺳﻮى ﻣﻌﺎدﻻت‬ ‫ﻟﺘﻮازن اﻟﻘﻮى واﺳﺘﻤﺮار ﻟﻠﺼﺮاﻋﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ودوﻧﻤﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟ ـﺤــﺮب ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺗـﺤـﻤــﻞ اﻟـﺒـﻌــﺪ‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي ﺑــﻼ ﺷــﻚ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﺟ ــﺬور ﻫــﺬه اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻓﻜﺮﻳﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻋﻘﺎﺋﺪ دﻳﻨﻴﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ وﻣﺠﻨﻮﻧﺔ وﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪،‬‬ ‫وأﻏﻠﺐ دول اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻫﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻣﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻹرﻫﺎب ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻋﻘﻮل اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻷدﻋﻴﺎء ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻳﺦ اﻟﺪﻳﻦ!‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ﻳﺬﻛﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺆرخ أن ﻣﺒﺎرك ﻋﺎﺟﻞ اﺑﻦ اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻓﻲ ﻋﻘﺮ داره‬ ‫ﻟﺌﻼ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﺪاد‪ ،‬ﻓﺴﺎر إﻟﻴﻪ ﺑﺠﻴﺶ ﻋﺮﻣﺮم‬ ‫ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ اﻧﻀﻤﺖ ﺗﺤﺖ راﻳﺘﻪ ﻛﻤﻄﻴﺮ واﻟﻌﻮازم‬ ‫واﻟﻌﺠﻤﺎن وﻋﺮﻳﺐ دار‪ ،‬واﻟﻤﻨﺘﻔﻚ واﻟﻤﺮة‪ ،‬وﺑﻨﻲ ﻫﺎﺟﺮ‪ ،‬وﺛﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻈﻔﻴﺮ‪ ،‬وﻧﺤﻮ ﺛﻤﺎﻧﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺪ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻋﻤﻼ ﻣﻮﺳﻮﻋﻴﺎ ﺑﺤﻖ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠﻢ )‪ 710‬ﺻﻔﺤﺎت(‪ ،‬وﻛﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺼﻮر واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﻮردﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﺴﻌﻮدي ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﻮﻳﻄﺮ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻫﺬا‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان "ﻛــﻮن اﻟﺼﺮﻳﻒ" و"ﻛــﻮن" ﻫﻨﺎ ﺑﻤﻌﻨﻰ "اﻟـﺤــﺪث اﻟﻌﻈﻴﻢ"‪ ،‬واﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻣﻄﺒﻮع ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺮوت ﻋــﺎم ‪ ،2013‬وﻓـﻴــﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺼــﻮر واﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ ﻣﻨﺸﻮرات دار ﺟﺪاول ‪ jadawel‬اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻀﺎرب اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات ﻓﻲ ﻋﺪد ﻗﺘﻠﻰ اﻟﺼﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻵﻻف‪ ،‬وﻳﻮرد اﻟﺨﻮﻳﻄﺮ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﺟﺪوﻻ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺎ ﺑﺎﻷﻋﺪاد وﻓﻖ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر "ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻐﺎﻟﻲ واﻟﻤﺠﺎﻓﻲ" ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪) .‬ص‪.(336‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﺪدﻫﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻻﻗﺘﺘﺎل اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﻴﻦ اﻟﺨﻮﻳﻄﺮ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻊ اﺑﻦ‬ ‫رﺷﻴﺪ ﻣﻦ ﻗﺘﻞ اﻷﺳﺮى‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻘﻊ ﺑﻴﺪ ﺟﻨﺪه وﻋﻴﻮﻧﻪ دون رﺣﻤﺔ أو ﺷﻔﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﻘﺎم وﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك ﻗﺪ أﻋﺪ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻞ ودون إﻋﺪاد‬ ‫ﻛﺎف‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺠﻨﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ واﻟﺤﻀﺮ وﻣﻦ ﺧﺎﺻﺘﻪ وﻣﻦ "ﻋﺒﻴﺪه"‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن ﻵل رﺷﻴﺪ ﻛﺬﻟﻚ "‪ 400‬ﻓﺎرس ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻴﺪ اﻟﺴﻮد ﻳﺤﻴﻄﻮن ﺑﻪ وﻳﺮاﻓﻘﻮﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﻴﻦ ﺣﺎﻣﻠﻴﻦ ﻋﻠﻤﻪ ﻓﻲ ﻣﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻘﺘﺎل ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻌﺒﻴﺪ"‪) .‬د‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ ‪.(194‬‬ ‫وﻳﺘﺤﺪث د‪ .‬اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻋﻦ ﺟﻴﺶ ﻣﺒﺎرك واﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﻇــﺮوف ﺗﺤﺎﻟﻔﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻘﻮل‪" :‬ﻛــﺎن رﺟــﺎل اﻟﺒﺎدﻳﺔ اﻷﺳــﺎس اﻟــﺬي اﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺮوﺑــﻪ‪ ،‬إﻻ أن ﻫــﺬه اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻣــﻦ ﺣﻴﻦ إﻟــﻰ ﺣﻴﻦ ﺣﺴﺐ ﻗﻮة‬ ‫وﻧﻔﻮذ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺨﻔﻲ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻠﻘﺘﺎل ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺤﺴﻦ ﻟﻬﺎ اﻟﺒﺬل واﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺛﻢ ﻧﺮاﻫﺎ‬ ‫ﺿﺪه ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ أﺧﺮى وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻧﺠﺪ ﻫﺬه اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﻏﻴﺮت‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮﻫﺎ أﺛﻨﺎء ﺳﻴﺮ اﻟﻘﺘﺎل ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺗﻨﺸﺪﻫﺎ أو ﻟﻐﺪر ﻣﺒﻴﺖ ﺿﺪ‬ ‫ﺳﻴﺪﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ"‪) .‬ص‪.(193‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻌﻈﻢ ﺟﻴﺶ ﻣﺒﺎرك‪ ،‬رﺑﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ %90‬ﻣﻨﻪ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻳﻘﻮل د‪ .‬ﻇﺎﻓﺮ اﻟﻌﺠﻤﻲ "ﺗﻜﻮن ﺣﺸﺪ ﻣﺒﺎرك ﺣﻴﻦ ﻣﺴﻴﺮه ﻣﻦ ﻋﺸﺮة آﻻف‬ ‫رﺟﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﺳﺒﻌﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ ﺣﻀﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﻣﺒﺎرك وأوﻻده‬ ‫وإﺧﻮاﻧﻪ ﺣﻤﻮد وﺧﻠﻴﻔﺔ وﺻﺒﺎح ﺑﻦ ﺣﻤﻮد"‪) .‬ص‪.(245‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ واﻟﻘﻮى اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺗﺤﺖ ﻟﻮاء اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺆرخ‬ ‫اﻟــﺮﺷـﻴــﺪ‪" :‬رأى ﻣـﺒــﺎرك أن ﻳﻌﺎﺟﻞ اﺑــﻦ اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻓــﻲ ﻋﻘﺮ داره ﻟﺌﻼ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺴﺎر إﻟﻴﻪ ﺑﺠﻴﺶ ﻋﺮﻣﺮم ﺿﻢ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﺎن ﻛﻤﻄﻴﺮ‬ ‫واﻟﻌﻮازم واﻟﻌﺠﻤﺎن وﻋﺮﻳﺐ دار‪ ،‬واﻟﻤﻨﺘﻔﻚ واﻟﻤﺮة‪ ،‬وﺑﻨﻲ ﻫﺎﺟﺮ‪ ،‬وﺛﻠﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻈﻔﻴﺮ‪ ،‬وﻧﺤﻮ ﺛﻤﺎﻧﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺒﺎرك ﻫﻮ اﻟﻘﺎﺋﺪ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻌﻴﺘﻪ ﺣﻤﻮد وﺧﻠﻴﻔﺔ وﺻﺒﺎح ﺑﻦ ﺣﻤﻮد ﻣﻦ آل اﻟﺼﺒﺎح واﻹﻣﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﻴﺼﻞ آل ﺳﻌﻮد واﺑﻨﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺠﺪ‪ ،‬وآل ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫أﻣــﺮاء ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬وآل ﻣﻬﻨﺎ أﻣــﺮاء ﺑﺮﻳﺪة‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺧــﺮوج اﻟﺠﻴﺶ ﺗﺒﻌﻪ ﺳﻌﺪون‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون أﻳﻀﺎ"‪) .‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ،1999‬ص ‪.(256‬‬ ‫وﻳﻘﻮل د‪ .‬ﻇﺎﻓﺮ اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻋﻦ اﻟﻘﺴﻢ اﻵﺧــﺮ ﻣﻦ ﺟﻴﺶ ﻣﺒﺎرك‪ ،‬أي ﺳﻜﺎن‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﺮ‪" :‬وﻳﻨﻘﺴﻢ ﺟﻴﺶ ﻣﺒﺎرك ﻣﻦ أﻫــﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﺴﻤﻴﻦ‪ :‬رﺟﺎل ﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺎﺻﻴﻦ وأوﻻده وﻣﻦ ﻳﺘﺒﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻏﻠﻤﺎن‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﺠﻨﻴﺪﻫﻢ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻬﻢ وﺣﺪﻫﻢ ﻟﻘﻠﺔ ﻋﺪدﻫﻢ‪ ،‬وﻻﻧﺼﺮاف ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻐﻮص‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة ﻛﺎرﻫﻴﻦ ﻟﻠﺤﺮب‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻮن ﻳﻨﻀﻤﻮن إﻟﻰ اﻟﻘﺘﺎل ﻃﻮاﻋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ أﺧﺮى ﻳﺘﻢ ﺗﺠﻨﻴﺪﻫﻢ ﻗﺴﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﺟﺒﺎري‬ ‫ﺧﺎدم ﻣﺒﺎرك اﻟﻤﺸﻬﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻬﺎﺟﺮي اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻘﺒﻞ اﻟﺠﻬﻞ ﺑﺎﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﻛﺤﺠﺔ ﻟﻠﺘﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل ﻟﻠﻤﺘﻬﺮﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﺎل "إذا ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮف ﺗﺮﻣﻲ ﺧﻠﻬﻢ ﻳﺮﻣﻮﻧﻚ"‪) .‬ص‪.(193‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻌﺠﻞ واﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﻘﺴﺮي ﻋﻮاﻗﺒﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ﺑﺎﻟﺼﺮﻳﻒ ﻳﻘﻮل د‪ .‬اﻟﻌﺠﻤﻲ‪" :‬ﺻﻤﺪ ﻗﻠﺐ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻤﺸﻜﻞ ﻣﻦ ﺣﻀﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻗﻠﻴﻠﻲ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ ﺻـﻤــﻮدا ﻻ ﻃــﺎﺋــﻞ ﻣـﻨــﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﺟــﺰء ﻣــﻦ ﺟﻴﺶ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﻣﺠﺎراة رﺟﺎل اﺑﻦ رﺷﻴﺪ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ﺟﻴﺪا‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﺗﺸﺪ ﻣﻦ أزرﻫﻢ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ"‪) .‬ص‪.(251‬‬ ‫ﻛﺎن "اﺑﻦ رﺷﻴﺪ"‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل د‪ .‬اﻟﻌﺠﻤﻲ‪" ،‬ﻗﺪ أوﺻﻰ رﺟﺎﻟﻪ ﺑﺄﻻ ﻳﻌﺘﻘﻮا‬ ‫ً‬ ‫أﺣﺪا ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻻ أﺳﻮد وﻻ أﺑﻴﺾ"‪) .‬ص ‪ .(194‬أي أن ﻛﻞ ﻣﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﻴﺶ ﻣﺒﺎرك ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻴﺘﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻴﺘﺎ ﻳﻘﺘﻞ ﺑﻼ‬ ‫رﺣﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺒﻴﺾ واﻟﺴﻮد واﻟﺴﻤﺮ!‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺨﻮﻳﻄﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺼﻴﺮ اﻟﻤﺆﻟﻢ ﻟــﻸﺳــﺮى‪" :‬ﻟﻘﺪ أﻋﻤﻞ اﺑــﻦ رﺷﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﻒ ﻓــﻲ اﻷﺳــﺮى اﻟﻤﻐﻠﻮﺑﻴﻦ دون وﺟــﻪ ﺣــﻖ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺮﺣﻢ ﺿﻌﻔﻬﻢ وﻗﻠﺔ‬ ‫ﺣﻴﻠﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛــﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﺤﻠﻰ ﺑﺄﺧﻼق اﻟﻔﺮﺳﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻌﻔﻮ ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺳــﺮى وﻳﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻟﻮﺟﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻣﻌﻬﻢ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻔﺎرا‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ وﻫﻢ ﻣﺜﻠﻪ ﻣﺴﻠﻤﻮن ﻣﻮﺣﺪون‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻛﺎن أوﻟﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻐﻠﺒﻪ رﻏﺒﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻴﺔ اﻟﻌﻔﻮ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻘﺪرة"‪) .‬ص‪.(337‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺆرخ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺷﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺬر اﺑﻦ اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻧﻌﺬره وﻻ ﻳﻌﺬره اﻟﻠﻪ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﺎ أﺗﻰ ﻻﻋﺘﺪاء ﻣﺒﺎرك‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺸﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺜﻞ ﺑﻬﺎ أدوار اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ أن أﻫــﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻜﺮﻫﻮن‪ ،‬وﻳﻜﻔﻲ اﻟﻌﺎﻗﻞ اﻟﻠﺒﻴﺐ اﻋﺘﺒﺎرا ﻓﻈﺎﻋﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ اﺑﻦ اﻟﺮﺷﻴﺪ‪ ،‬وﻣﺎ ﺣﻞ ﺑﻪ وﺑﺄﻧﺼﺎره ﻣﻦ اﻟﺒﻼء‪ ،‬وﻣﺎ أﺻﻴﺒﻮا ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫زوال اﻟﻤﻠﻚ واﻟﺴﻄﻮة ووﻗﻮع اﻟﺴﻴﻒ ﻓﻴﻬﻢ‪ ،‬واﺳﺘﻴﻼء ﻋﺪوﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﻠﻜﻮن"‪) .‬ص‪.(258‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ ﻣﺼﻴﺮ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻔﺎرﻳﻦ ﻣﻤﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﺛﻢ ﺗﻔﺮﻗﻮا ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎ ﻟﻠﻨﺠﺎة‪ ،‬ﻣﺸﺮدﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﻗﺮى وﺑﻼد ﻧﺠﺪ؟ وﻣﺎذا ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺆرﺧﻮن ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺒﺎب اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ؟ وﻣﺎ أوﺟﻪ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻊ ﻣﻌﺮﻛﺔ واﺗﺮﻟﻮ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺟﻴﻮش ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ وﻟﻢ ﺗﺸﻬﺪ أﻋﻤﺎﻻ اﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ أﺣﺪﺛﻪ ﻧﺎﺑﻠﻴﻮن‬ ‫وﻏﺰواﺗﻪ ﻣﻦ ﺻﺪاع وﻓﻮﺿﻰ ﻓﻲ أوروﺑﺎ؟‬ ‫ﺳﻨﺮى ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﻗﺎدم‪.‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع رﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺑﻤﺮور‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‬

‫‪Faisal.alsharifi@hotmail.com‬‬ ‫ﻣــﺎ أﺛﻴﺮ ﻓــﻲ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟـﻌــﻼج ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺨــﺎرج ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪ 2015‬ﻗــﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن دﻗﻴﻘﺎ‪ ،‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﺗﻈﻞ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻓﺘﺢ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺟﺮاﺣﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺿﺮورة‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة ﺑﻪ إﻟﻰ ﻣﺴﺎره اﻟﺼﺤﻴﺢ وإﻟﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺒﺮرات اﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ اﻧﺤﺮاﻓﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﻔﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺣﻖ اﻟﻌﻼج ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﺪأ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻜﻞ أﺑ ـﻌــﺎده ﻟـﻠــﻮﻗــﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻛﻔﺎءة ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﻠﻴﺎرات‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ وﻗﺒﻞ أن ﻧﺴﺄل ﻋﻦ ﻣﺒﺮرات ﺗﻮﺟﻪ وزارة اﻟﺼﺤﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﺑﻤﻠﻒ اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻧﻮد أن ﻧﻌﺮف ﻣﺎذا ﻓﻌﻠﺖ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﻋﻼﻗﺔ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﺎﻵﺧﺮ؟‬ ‫ﻟــﻦ أﺗ ـﻄــﺮق إﻟــﻰ ﻣــﻦ ﻳﺴﺘﻐﻞ ﻧ ـﻔــﻮذه ﻓــﻲ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﺪﻓﻊ ﻓﺎﺗﻮرﺗﻬﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أو ﻟﺼﺎﺣﺐ ﺣﻖ اﺳﺘﻌﺼﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﺗﻄﻠﺐ ﻋﻼﺟﻬﺎ إرﺳﺎﻟﻪ ﻟﻠﺨﺎرج‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺛﻘﺘﻪ ﺑــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ وﺗﺬﻣﺮه ﻣﻦ ﺗﺮدي اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟ ــﻮزارة ﻛــﻲ ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ وﺿــﻊ أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح اﻟﺤﻞ ﻧﺤﻮ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺨﻠﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻮة ﺑـ"ﻋﻮدة اﻟﺜﻘﺔ"‪.‬‬ ‫ﻟﻸﺳﻒ وزارة اﻟﺼﺤﺔ وﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد ﻣﺮت ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻔﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻔﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺎﺷﺘﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻻ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬إذا ﻣﺎ اﺳﺘﺜﻨﻴﻨﺎ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺬي ﻧﺘﺮﻗﺐ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺳﺆال ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻳﺪور ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺠﺪوى اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫وأﺛــﺮﻫــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺆﺷــﺮات اﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟـﻤـﻌـﺘـﻤــﺪة ﻣــﻦ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ؟ وﻣــﺎ اﻹﺟــﺮاء ات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟــﻮزارة ﻟﺘﺪارك ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ؟‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن أﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﻷخ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ "ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻧﻤﺎذج ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻹﻗــﺮارات اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻔﻆ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ"‪ ،‬واﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء ﺷﺮح اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ واﻟﻤﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳـﺘـﻌــﺮض ﻟـﻬــﺎ اﻟـﻤــﺮﻳــﺾ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟـﻠـﺘــﺪﺧــﻼت اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﺟﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻟﻢ أﻓﻬﻢ ﻣﻨﻪ ﻣﺎ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺄن اﻟﻤﻘﺼﻮد ﻣﻨﻪ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ إﻻ إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻄــﺐ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟـﻨـﻤــﺎذج اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪم أﺻــﻼ إﻻ ﻓــﻲ ﺣــﺎﻻت ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺎ ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزﻳﺮ ﻗﺪ وﺿﻊ ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﺧـﻴــﺮ وﺑﻌﻴﺪا ﻋــﻦ اﻻﺳـﺘـﺠــﻮاب وﺗﺒﻌﺎﺗﻪ أﺗﻤﻨﻰ ﻣــﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻧﺮى اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ ﻳﻔﻀﻼن اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وأن ﺗﻌﻮد اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ وﺧﺪﻣﺎت وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ودﻣﺘﻢ ﺳﺎﻟﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫إﺟﻤﺎع ﻣﻨﺎﺧﻲ ﻻ ﻃﺎﺋﻞ ﻣﻨﻪ‬

‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ردع اﻟﺤﺮب اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺑﻤﻜﺎن‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺮدع اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻓﺮض اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟﻘﻮاﻋﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫واﻟﻔﻮاﺋﺪ ﻟﺪى اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫ﺟﻮرج ﻣﻮﻧﺒﻴﻮت*‬

‫ﺟﻮزﻳﻒ س‪ .‬ﻧﺎي اﻻﺑﻦ*‬

‫ﻇﻬﺮ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ "ﻫﺠﻮم ﺳﻴﺒﺮاﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺑﻴﺮل ﻫﺎرﺑﺮ"‬ ‫ﻷول ﻣﺮة ﻓﻲ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺮﻣﻴﻦ ﻛﺎن ُﺻﻨﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻣﻬﻤﻮﻣﻴﻦ ﺑﺎﺣﺘﻤﺎﻻت ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ إﻗﺪام اﻟﻬﺎﻛﺮز )اﻟﻬﺎﻛﺮ ﺷﺨﺺ ﺑﺎرع ﻓﻲ اﺧﺘﺮاق أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ واﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ( ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺠﻴﺮ أﻧﺎﺑﻴﺐ اﻟﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫وﺗـﻠــﻮﻳــﺚ إﻣـ ــﺪادات اﻟـﻤـﻴــﺎه‪ ،‬وﻓـﺘــﺢ ﺑــﻮاﺑــﺎت اﻟ ـﺴــﺪود‪ ،‬وإرﺳ ــﺎل‬ ‫ﺗﺼﺎدم ﺑﺎﺧﺘﺮاق أﻧﻈﻤﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎرات ﱠ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﻋﺎم ‪َ 2012‬ﺣﺬر وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ آﻧﺬاك ﻟﻴﻮن‬ ‫ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ ﻣﻦ أن اﻟﻬﺎﻛﺮز ﻗﺪ "ﻳﻐﻠﻘﻮن ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﺟﺰاء ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد"‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﺪث أي ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪة‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻬﺎﻛﺮز ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺗﻮاﺿﻌﺎ ﻣﻦ ﺗﺪﻣﻴﺮ أﺣﺪ أﻓﺮان اﻟﺼﻬﺮ ﻓﻲ ﻣﺼﻨﻊ ﺻﻠﺐ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا ﻓﺈن اﻟﺴﺆال اﻷﻣﻨﻲ واﺿﺢ‬ ‫وﺻﺮﻳﺢ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ردع ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺪﻣﺮة؟‬ ‫ُﻳﻘﺎل ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن إن اﻟﺮدع ﻟﻴﺲ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ّ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ )ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ(‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺼﺪر اﻟﻬﺠﻮم وﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫واﻟﻤﺘﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺘﻮرﻃﺔ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟــﺪول ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ أو ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ أي دوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻏﺎﻟﺒﺎ أي اﻷﺻﻮل ﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ُﻋﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﺮ وإﻟﻰ ﻣﺘﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺮﺳﻞ؟ ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﻋﻨﻮان‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺴﻊ دول‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺗﻤﺘﻠﻚ أﺳﻠﺤﺔ ﻧــﻮوﻳــﺔ؛ واﻟﻨﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺸﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاد اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ؛‬ ‫وﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﺣﻮاﺟﺰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﺤﻮل دون ﺗﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ أي ﻣﻦ ﻫﺬا ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن اﻟﺴﻼح اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم ﻣﻦ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﻄﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز اﻟﻤﺸﻔﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﺧﺘﺮاﻋﻬﺎ )أو ﺷﺮاؤﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ( ﻣــﻦ أي ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟــﺪول أو ﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟــﺪول‪ .‬وﺑﻮﺳﻊ أي ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﺨﻀﺮم أن‬ ‫ﻳﺨﻔﻲ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻤﻨﺸﺄ وراء أﻋﻼم ﻛﺎذﺑﺔ ﻟﺨﻮادم ﻧﺎﺋﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن ﻋﻠﻢ اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺘﺒﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ "اﻟـﻘـﻔــﺰات" ﺑﻴﻦ اﻟ ـﺨــﻮادم‪ ،‬ﻓــﺈن ﻫــﺬا ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗـﺘــﺎ ﻃﻮﻳﻼ‬ ‫ﻋﺎدة‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻓﻲ ﻫﺠﻮم ﺟﺮى ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2014‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ اﻟـﺠـﻨــﺎة ﻣــﻦ ﺳــﺮﻗــﺔ ﻋـﻨــﺎوﻳــﻦ ‪ 76‬ﻣﻠﻴﻮن ﻋﻤﻴﻞ ﻣــﻦ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺟﻴﻪ ﺑﻲ ﻣــﻮرﻏــﺎن ﺗﺸﻴﺲ‪ ،‬ﺗﺘﺒﻌﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻣﻨﺸﺄ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم إﻟــﻰ روﺳﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ 2015‬ﺣﺪدت‬ ‫وزارة اﻟﻌﺪل ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺠﻨﺎة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﻋﺼﺎﺑﺔ‬

‫اﻟﻌﻼج ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫واﻷﺧﻄﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ‬

‫إﺟﺮاﻣﻴﺔ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺷﺨﺼﺎن إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺎن وﻣﻮاﻃﻦ أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻳﻘﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ وﺗﻞ أﺑﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺪ أن ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﻬﺔ اﻟﻬﺠﻮم ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﺘﺪرﺟﺔ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑــﺎﻷﻋــﻼم اﻟـﻜــﺎذﺑــﺔ وﺻـﻌــﻮﺑــﺔ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ وﺟــﻪ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻋﻠﻰ دﻟﻴﻞ إرﺟﺎع ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺠﻮدة وﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺈن أدﻟﺔ اﻹرﺟﺎع اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﻤﻜﻴﻦ اﻟﺮدع ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻋﺎدة‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻓﻲ ﻫﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻮﻧﻲ ﺑﻴﻜﺘﺸﺮز‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 2014‬ﺣــﺎوﻟــﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﻬﻞ اﻷﻣــﺮ‬ ‫ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻋــﺰت ﺑﻬﺎ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻮاﺟﻬﺖ ﺷﻜﻮﻛﺎ واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬وﻓﻲ ﻏﻀﻮن أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻛﺸﻒ ﺗﺴﺮﻳﺐ ﺻﺤﺎﻓﻲ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺸﺒﻜﺎت ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗـﺒــﺪدت اﻟﺸﻜﻮك وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﺣﺴﺎس ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻻﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟ ــﻰ أدﻟـ ــﺔ إرﺟ ـ ــﺎع ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﻮدة ﻓ ــﻲ ﻓـﺘــﺮة‬ ‫وﺟﻴﺰة أﻣﺮ ﺻﻌﺐ وﻣﻜﻠﻒ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺴﺘﺤﻴﻼ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﻘﺘﺼﺮ ﺟﻬﻮد ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻘﺪرات ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﺨــﺎص ﺗــﺪﺧــﻞ ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻﺿـﻄــﺮارﻫــﺎ إﻟــﻰ اﻟﻜﺸﻒ ﻋــﻦ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‪ .‬وﺗﺘﻮﻗﻒ ﺣﺎﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓــﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻗــﺪرة ﻋﻠﻢ اﻷد ﻟ ــﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ أدﻟﺔ اﻹرﺟﺎع‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺘﺰاﻳﺪ ﻗﻮة اﻟﺮدع‪.‬‬ ‫وﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻤﺤﻠﻠﻴﻦ أن ﻳﻘﻴﺪوا أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻷدوات اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﺎب واﻟﺤﺮﻣﺎن ﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﻢ ﻟﻠﺮدع‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺑﻤﻜﺎن أن ﻳﻬﺘﻤﻮا أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺮدع ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻓﺮض اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟﻘﻮاﻋﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ واﻟﻔﻮاﺋﺪ ﻟﺪى اﻟﺪول اﻟﻜﺒﺮى ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺴﺒﺐ اﻟﻌﻮاﻗﺐ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻘﺼﻮدة ﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﻓﻲ إﻟﺤﺎق اﻟﻀﺮر ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت‬ ‫َ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﺑــﻼ أﺛــﺮ ُﻳــﺬﻛــﺮ ﻋﻠﻰ دول ﻣﺜﻞ ﻛــﻮرﻳــﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻄﻬﺎ ﻋﻼﻗﺎت ﺿﻌﻴﻔﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ﻛﻢ اﻟﺘﺸﺎﺑﻜﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ دوﻟﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ذﻟﻚ أن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻄﻔﻴﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ إذا ﻗﺘﻠﺖ ﻋﺎﺋﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﺗﺒﺎﻟﻲ ﻋﻨﺎﺻﺮ أﺧﺮى ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻘﺪ اﺗﻔﻘﺖ اﻟﺪول اﻟﻜﺒﺮى ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻴﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳـﺴـﺘـﻠــﺰم اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑـﻴــﻦ اﻷﻫـ ــﺪاف اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ واﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ‬

‫واﻟـﺘـﻨــﺎﺳــﺐ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‪ ،‬وﻗــﺪ أوﺻــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺎﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻗﺮت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻓﻲ ﻗﻤﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫اﻗ ـﺘــﺮح ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻤــﺮاﻗـﺒـﻴــﻦ أن أﺣــﺪ أﺳ ـﺒــﺎب ﻋــﺪم اﺳـﺘـﺨــﺪام‬ ‫اﻷﺳـﻠـﺤــﺔ اﻟـﺴـﻴـﺒــﺮاﻧـﻴــﺔ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ أﻛـﺒــﺮ ﻓــﻲ اﻟ ـﺤــﺮوب ﺣـﺘــﻰ اﻵن‬ ‫ﻫﻮ ﻋــﺪم اﻟﻴﻘﻴﻦ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻋﻠﻰ أﻫﺪاف ﻣﺪﻧﻴﺔ واﻟﻌﻮاﻗﺐ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﺒﺆ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ورﺑـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫــﺬه اﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ ﻫــﻲ اﻟـﺘــﻲ ردﻋ ــﺖ اﺳـﺘـﺨــﺪام‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻓﺎت اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن اﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺒــﺮاﻧ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺮوب روﺳ ـﻴ ــﺎ "اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻴ ـﻨــﺔ" ﻓ ــﻲ ﺟــﻮرﺟـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وأوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻣﺤﺪودا ﻧﺴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات ﻓــﻲ اﻟــﺮدع اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ‬ ‫دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ووﺗﻴﺮة اﻹﺑﺪاع‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل أﺳﺮع ﻣﻦ ﺣﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻤﻞ ﺗﺤﺴﻴﻦ أدﻟﺔ اﻹرﺟﺎع اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ دور اﻟﻌﻘﺎب؛ وﻗﺪ ﻳﻌﻤﻞ ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺸﻔﻴﺮ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﻗﺪرة اﻟﺮدع ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﺎن واﻟﻤﻨﻊ‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا ﻓﺈن اﻟﻤﻴﺰة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻬﺠﻮم أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫رﺑﻤﺎ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻜﻞ اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﺮى أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻊ ﺗﻮﺻﻞ‬ ‫اﻟﺪول واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت إﻟﻰ ﻓﻬﻢ أﻓﻀﻞ ﻷﻫﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﻓــﺎﻫـﻴـﺘـﻬــﺎ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬رﺑ ـﻤــﺎ ﺗـﺘـﻐـﻴــﺮ ﺣ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻔﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺤﺮب اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫أدى اﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗﺖ إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻬﻤﻨﺎ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨـﻘـﻴــﺾ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﺼــﺮ اﻟ ـﻨــﻮوي‪ ،‬ﻓـﻬــﻞ ﻳـﻜــﻮن اﻟﻤﻘﺎس‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺻﺎﻟﺤﺎ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺮدع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ‪ ،‬أم أﻧﻨﺎ ﺳﺠﻨﺎء ﺻﻮرة ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ؟ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣــﻮال ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪا اﻟﻌﻘﺎب اﻟﻨﻮوي ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺴﻮة إﻟﻰ اﻟﺤﺪ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻣﻨﺎﻓﻴﺎ ﻟﻠﻌﻘﻞ‪ ،‬ﺗﺒﻨﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﺮﻧﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺤﺮﻣﺎن إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ردع اﻟﻐﺰو اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ ﻷوروﺑﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ورﻏﻢ ﻋﺪم ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻗﺎﻋﺪة رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻀﻲ "ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻷول ﻟﻸﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ"‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻧﺸﺄ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻈﻮر وﺗﻄﻮر‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺪول اﻟﻜﺒﺮى‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﻟﺮدع ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ ﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎ ﻋﻬﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ أﻳﻀﺎ رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﻂ‪.‬‬ ‫* أﺳﺘﺎذ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد‪ ،‬وﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب‬ ‫"ﻫﻞ اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻘﺮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ؟"‪.‬‬ ‫»ﺑﺮوﺟﻴﻜﺖ ﺳﻨﺪﻳﻜﻴﺖ« ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬

‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا إﻟﻰ اﻹﻃﺎر اﻟﻀﻴﻖ اﻟﺬي دارت ﻓﻴﻪ ﻣﺤﺎدﺛﺎت اﻟﻤﻨﺎخ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺴﻮدة اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪ ،‬وﺗﻌﻜﺲ اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺮﺿﺎ اﻟﺬاﺗﻲ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻟﻘﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺺ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ ﺑﻪ‪ ،‬إﻗﺮارا ﺑﺎﻹﺧﻔﺎق ﻓﻲ ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﻏﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﻃﺎﻟﺖ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻛﺜﻴﺮا ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﻬﺎر‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ً‬ ‫أن اﺗﻔﺎق ﺑﺎرﻳﺲ ﻣﺎ زال ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺗﺒﻨﻴﻪ رﺳﻤﻴﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﺣﺪ اﻻﺣﺘﺒﺎس‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺮاري ﺑﺘﻔﺎؤل ﺑـ‪ 1.5‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﺿﻤﻦ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر اﻧﺘﺼﺎرا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪوﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺟﻮﺑﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻄﻠﺐ ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ ﻃﻮال ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ وﻏﻴﺮه‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺺ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ أﻗﻮى ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﻪ ﻛﺜﻴﺮون‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وإذا ﺗﺄﻣﻠﻨﺎه ﺧﺎرج ﻫﺬا اﻹﻃﺎر ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺒﺪو ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وأﺷﻚ أن‬ ‫ً‬ ‫أﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎوﺿﻴﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻻﺣﺘﺒﺎس اﻟﺤﺮاري ﺳﻴﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ‪1.5‬‬ ‫درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ ﺗﻘﺮ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪرﺟﺘﺎن اﻟﻤﺌﻮﻳﺘﺎن ﻫﺪﻓﺎ ﻃﻤﻮﺣﺎ‪ ،‬ﻧﻈﺮا إﻟﻰ اﻟﻮﻋﻮد اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻣﻌﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻢ‬ ‫ﺧــﺎﺿــﺖ ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻔــﺎوﺿــﺎت ﺑﺤﺴﻦ ﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﻀﻌﻨﺎ أﻣﺎم ﺗﻔﻜﻚ ﻣﻨﺎﺧﻲ ﺳﻴﻜﻮن ﺧﻄﻴﺮا ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﻣﻤﻴﺘﺎ ﻟﻠﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺤﺪث ﺣﻜﻮﻣﺎﺗﻨﺎ ﻋﻦ ﻋﺪم إﺛﻘﺎل ﻛﺎﻫﻞ اﻷﺟﻴﺎل اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﺗﻔﻘﺖ ﻟﺘﻮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻴﻞ أﺳﻼﻓﻨﺎ إرﺛﺎ أﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة‪ :‬ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋــﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﺣــﺮق اﻟــﻮﻗــﻮد اﻷﺣـﻔــﻮري واﻟﺘﺄﺛﻴﺮات‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻣــﻊ ارﺗ ـﻔــﺎع اﻻﺣـﺘـﺒــﺎس اﻟ ـﺤــﺮاري درﺟـﺘـﻴــﻦ ﺗـﺼـﺒــﺢ أﺟ ــﺰاء ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻷرض ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺴﻜﻦ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺳﻴﻮاﺟﻪ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻇﺮوﻓﺎ أﻛﺜﺮ ﺗﻄﺮﻓﺎ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪ :‬ﺣــﺎﻻت ﺟﻔﺎف أﺳــﻮأ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ وﻓﻴﻀﺎﻧﺎت أﻗﻮى ﻓﻲ أﺧﺮى‪ ،‬وﻋﻮاﺻﻒ أﺷﺪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺎدة ﻓﻲ إﻣﺪاد اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺠﺰر واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﺟﺰاء ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﺨﻄﺮ اﻻﺧﺘﻔﺎء ﺗﺤﺖ اﻷﻣﻮاج‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﺆدي ارﺗﻔﺎع درﺟﺔ اﻟﺤﻤﻮﺿﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻣﻮت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻤﺮﺟﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وذوﺑــﺎن اﻟﺠﻠﻴﺪ اﻟﻘﻄﺒﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻧﻬﻴﺎر ﻛــﺎﻣــﻞ ﺳــﻼﺳــﻞ اﻟﻄﻌﺎم اﻟـﺒـﺤــﺮي‪ ،‬أﻣــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﺒــﺮ ﻓﻘﺪ ﺗﻨﺤﺴﺮ‬ ‫اﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﻤﻄﻴﺮة‪ ،‬وﺗﻀﻌﻒ اﻷﻧﻬﺎر‪ ،‬وﺗﺘﻮﺳﻊ اﻟﺼﺤﺎرى‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﻧﻘﺮاض اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺳﻤﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟﺬي ﺣﺪدﺗﻪ اﻟﻮﻓﻮد اﻟﻤﻬﻠﻠﺔ‪ .‬وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻹﺧﻔﺎق‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻓﻖ ﺷﺮوﻃﻬﻢ؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا ﻣﻤﻜﻦ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﺣﺪدت اﻟﻤﺴﻮدات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻮارﻳﺦ وﻧﺴﺒﺎ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﻨﺺ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻳﻬﺪف "إﻟﻰ ﺑﻠﻮغ اﻟﺬروة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت ﻏﺎزات‬ ‫اﻟﺪﻓﻴﺌﺔ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ" ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻏﻴﺮ ذي ﻗﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻖ ُﻳﻘﺎل‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻮد اﻹﺧﻔﺎق إﻟﻰ ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﺑﻞ إﻟﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺄﺳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﺣﺪ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺪرﺟﺔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ ا ﻟـﻴــﻮم ﻫــﺪ ﻓــﺎ ﻃﻤﻮﺣﺎ إﻧﻤﺎ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا ‪ ،‬ﻣﻤﻜﻨﺎ ﺣﻴﻦ ُﻋﻘﺪ أول‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺣــﻮل ﺗﺒﺪﻻت اﻟﻤﻨﺎخ ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﻋــﺎم ‪،1995‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺿﻐﻂ )اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ اﻟﺨﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ واﺿﺢ( اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﺮدد‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﻟﺸﻌﻮﺑﻬﺎ أن اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﻘﺼﻴﺮ اﻷﻣﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﻛﻠﻔﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﻣﺪ‪ ،‬ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻧﻬﺪر ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻔﺮص‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﻔﻀﻠﻰ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﻫﺬا اﺗﻬﺎم‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺮﻳﻊ‪ .‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﻘﺪﻣﻴﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺳﺒﻘﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮازن ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻫﺰﻟﻲ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻃﺮﻓﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎخ ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري ﻣﺘﺠﺎﻫﻠﺔ إﻧﺘﺎﺟﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬واﻓﻘﺖ اﻟﻮﻓﻮد ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻹﻣﺪاد‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﺰاﻣﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪" 2015‬ﺑــﺄن ﺗﻌﺰز اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي إﻟــﻰ اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ" ﻓﻲ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﻲ اﻟﻨﻔﻂ واﻟـﻐــﺎز ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬إذا‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ً ً‬ ‫اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري واﻗﻌﺎ ﻣﺮا‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن اﺗﻔﺎق ﺑﺎرﻳﺲ ﻳﺤﻔﻞ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻠﺔ‪ :‬وﻋــﻮد ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺠﺎﻫﻠﻬﺎ أو ﺗﻨﺎﺳﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﺗﺘﻌﻬﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﺑﺈﺑﻘﺎء اﻟــﻮﻗــﻮد اﻷﺣـﻔــﻮري ﻓﻲ اﻷرض ﺳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺾ اﻻﺗ ـﻔــﺎق اﻟــﺬي ﻋﻘﺪﺗﻪ ﻟـﺘــﻮﻫــﺎ‪ .‬ﻣــﻊ ﺑ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ وإﺷــﺮاف ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪،‬‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺒﻌﺪ أن ﻳﻌﺮب اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﺰام ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫دول ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺗﺘﺒﺪد اﻟﻮﻋﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘــﺰاءات اﻟﻮﺳﺨﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪاﺧــﻞ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﺣــﺪث اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬ﻟــﻦ ﺗﺮﺣﻤﻨﺎ‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬ﻟﻨﺪع اﻟــﻮﻓــﻮد ﺗﻬﻨﺊ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺗـﻔــﺎق اﻷﻓـﻀــﻞ اﻟــﺬي ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻷرﺟـ ــﺢ‪ ،‬وﻟـﻨــﺪﻋـﻬــﻢ ﻳــﺪﻋـﻤــﻮﻧــﻪ ﺑــﺎﻻﻋ ـﺘــﺬار ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﺳﻴﺨﻮﻧﻮﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫*»اﻟﻐﺎردﻳﺎن«‬

‫دلبلا‬

‫•‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪١١‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٥.٦٢٣‬‬

‫‪٣٨١‬‬

‫‪٩٠٢‬‬

‫‪٢.٢٠٧ ٣.٠٣٦ ٣.٢٩١‬‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻳﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺨﺼﻢ ‪ ٢٥‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس ﻟﻴﺼﺒﺢ ‪٪٢.٢٥‬‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻛﻮﻋﺎء ادﺧﺎري وﺣﺼﻮل اﻟﻤﻮدﻋﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﺋﺪ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ّﺑﻴﻦ د‪ .‬اﻟﻬﺎﺷﻞ أن ﻗﺮار ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﺑﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﺨﺼﻢ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮاه اﻷدﻧﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ واﻟﺤﺜﻴﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫اﻷوﺿﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮر اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘﺪﻳﺔ واﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗ ـﻤــﺎﺷ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻊ ﻗـ ــﺮار »اﻟ ـﻔــﺪراﻟــﻲ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ« اﺗ ـﺨــﺬ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻗ ـ ــﺮارا ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻧﺤﻮ اﻷﻋﻠﻰ ﺑﻤﻘﺪار‬ ‫‪ 25‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳــﺎس‪ ،‬أي ﺑﻤﻘﺪار رﺑﻊ‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣ ـﺌــﻮﻳــﺔ‪ .‬وأﺻ ـ ــﺪر ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ‬ ‫رﺳ ـﻤ ـﻴــﺎ‪ ،‬أﻣـ ــﺲ‪ ،‬اﻟ ــﻰ ﻛ ــﻞ اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫وﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ واﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‬ ‫ﻳـﺨـﻄــﺮﻫــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮار‪ .‬ﻟـﻴـﻜــﻮن ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳـﻌــﺮ اﻟـﺨـﺼــﻢ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ‪ 2.25‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠــﻦ ﻣـﺤــﺎﻓــﻆ ﺑـﻨــﻚ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺎﺷﻞ‪ ،‬اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺧ ـ ــﺎص ﻟـ ــ»ﻛ ــﻮﻧ ــﺎ«‪،‬‬ ‫أوﺿ ـ ــﺢ ﻓ ـﻴــﻪ أن ﻗ ـ ــﺮار رﻓـ ــﻊ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﺨﺼﻢ اﻟــﺬي ﻳﺪﺧﻞ ﺣﻴﺰ اﻟﻨﻔﺎذ‬ ‫اﻋـﺘـﺒــﺎرا ﻣــﻦ أﻣــﺲ‪ ،‬ﺟــﺎء ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫ﺣﺮص اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺮاﺳﺦ واﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿـﻤــﺎن ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ وﺟﺎذﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻋـ ــﺎء اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪﺧــﺮات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﺳﻴﺦ‬ ‫اﻷﺟﻮاء اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺠــﺎوز‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ إن ﺳﻌﺮ اﻟﺨﺼﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻘــﺮره‬ ‫»اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي« ﻫ ــﻮ ﺳ ـﻌــﺮ ﻣ ـﺤــﻮري‬ ‫ﺗﺘﺤﺪد ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ ﺿﻤﻦ ﻫﻮاﻣﺶ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﻘﺼﻮى ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻣﻼت اﻻﻗﺘﺮاض‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﻳـﻨــﺎر اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻟــﺪى اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘـﺒـﻌـﻴــﺔ ﻓ ــﺈن رﻓــﻊ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺨﺼﻢ وﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ وﺟﺎذﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮداﺋﻊ ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻛﻮﻋﺎء‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﺧﺮات اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﺋﺪ أﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻹﻳﺪاع‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌ ـﻤ ــﻼت اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ـﺴ ــﺔ اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى‪،‬‬ ‫وﻻﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﺑـ ـﻌ ــﺪ إﻋ ـ ـ ــﻼن ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ اﻟ ـﻔــﺪراﻟــﻲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫أﺧـﻴــﺮا رﻓــﻊ أﺳـﻌــﺎر اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺧـﻄــﻮة أوﻟــﻰ ﺗﻌﻜﺲ اﻟـﻌــﻮدة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻋﺮف ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ اﻟﻜﻤﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ‬ ‫وﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻆ أن ﻗ ـ ــﺮار‬ ‫»اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي« رﻓ ــﻊ ﺳـﻌــﺮ اﻟﺨﺼﻢ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮاه اﻷدﻧ ـ ــﻰ ﺗــﺎرﻳـﺨـﻴــﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﺜـ ـﻴـ ـﺜ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮم ﺑ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠــﺪات اﻷوﺿـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ وﺗ ـﻄــﻮر‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺷ ــﺮات اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻨ ـﻘــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ ﺑــﺎﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﻓ ــﻲ اﻷﺳ ـ ـ ــﻮاق اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ ﺑــﻮﺿــﻮح إﻟــﻰ اﻧﻌﻜﺎﺳﺎت‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة ﻟ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل ﺗ ـﺒــﺎﻃــﺆ ﻣـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻟـﻨـﻤــﻮ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻇــﻞ أﺟ ــﻮاء اﻟـﺘــﺮﻗــﺐ ﻵﻓــﺎق اﻷداء‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬اﻷﻣ ــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺒﺮز ﻣﻌﻪ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺮﺳﻴﺦ أﺟﻮاء‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ وﺟــﺎذﺑـﻴـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻗـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎد‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻃـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﺻ ـ ـﻠـ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮر ﻋﻠﻰ أﺳــﺲ ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ أﺟﻮاء اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﻘﺪي‬ ‫واﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺮار اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟ ـﻠــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺤــﺮص اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﻆ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن‬

‫ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ ﺳ ـﻌــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻢ ﻳـﻨـﻄــﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﻊ وﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‪،‬‬ ‫وأن ﻣﺴﺘﺠﺪات اﻷوﺿﺎع اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ‪ ،‬وﻻﺳـﻴـﻤــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫رﻓ ــﻊ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫وا ﻧـﺘـﻬــﺎء ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ اﻟﻜﻤﻲ‬ ‫ﺟ ـﻌ ـﻠ ــﺖ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ــﻼزم رﻓـ ـ ــﻊ ﺳ ـﻌــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺼـ ــﻢ ﻟـ ـ ـ ــﺪى ﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي ﻟ ـﺘــﺮﺳ ـﻴــﺦ وﺗ ـﻜــﺮﻳــﺲ‬ ‫ﺗـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وﺟــﺎذﺑـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻛــﻮﻋــﺎء ﻟـﻠـﻤــﺪﺧــﺮات‬ ‫اﻟـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪر‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ د‪ .‬اﻟﻬﺎﺷﻞ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ‬ ‫ﺑ ـﺘ ــﺄﻛ ـﻴ ــﺪ ﺣـ ـ ــﺮص ﺑـ ـﻨ ــﻚ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺰي اﻟ ـ ـ ـ ــﺮاﺳ ـ ـ ـ ــﺦ ﻟـ ـﻠـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ وﺑﺮاﻣﺞ اﻹﺷﺮاف واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ وﻣـﺘــﺎﺑـﻌـﺘــﻪ اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﺠﺪات اﻷوﺿﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﺘﺤﺮك ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ وﻣــﻦ دون ﺗــﺮدد ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﺦ وﺗﻜﺮﻳﺲ أﺟﻮاء اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻨﻘﺪي واﻻﺳـﺘـﻘــﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳــﻮﻓــﺮ اﻷﺟـ ــﻮاء اﻟــﺪاﻋ ـﻤــﺔ ﻟﻤﺴﻴﺮة‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣﺎرات واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺗﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ‪ ٢٥‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻧ ـﺒــﺎء اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إن ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫)اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي( ﻗﺮرت رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺸﺮاء اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ )اﻟﺮﻳﺒﻮ اﻟﻌﻜﺴﻲ(‪،‬‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 25‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس‪ ،‬ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻻﺗﺤﺎدي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻧـﺸــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮﻗـﻌـﻬــﺎ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ‪» :‬ﻗ ـ ــﺮرت ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘ ــﺪ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي رﻓ ـ ــﻊ ﻣ ـﻌــﺪل‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت إﻋــﺎدة اﻟﺸﺮاء اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻣﻦ ‪25‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس إﻟﻰ ‪ 50‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس‪ ،‬وإﺑﻘﺎء‬ ‫ﻣـﻌــﺪل اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت إﻋ ــﺎدة اﻟ ـﺸــﺮاء ﻋﻨﺪ ‪200‬‬

‫ﻧﻘﻄﺔ أﺳــﺎس‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺴﺮي ﻣﻔﻌﻮل ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻓﻮرا«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟـﺒـﻴــﺎن‪ ،‬ﻧـﻘــﻼ ﻋــﻦ »اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي«‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪» :،‬اﻟﻘﺮار ﺟﺎء ً‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮرات‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ أن ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻮة ﺟ ـ ــﺎء ت‬ ‫ﻋ ـﻘ ــﺐ رﻓ ـ ــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻚ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي اﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ‬ ‫أﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻓــﻲ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻋـﺸــﺮ ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬ﻣـﻌـﺒــﺮا ﻋــﻦ اﻋ ـﺘ ـﻘــﺎده‪ ،‬ﺑــﺄن‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺗﻐﻠﺐ إﻟــﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎت اﻷزﻣـ ــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫‪.2009-2007‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ‬

‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮﻣﻴﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ً‬ ‫ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ ٢٩.٤٩‬دوﻻرا‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺳﻨﺘﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺗــﺪاوﻻت أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻷرﺑﻌﺎء ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 29.49‬دوﻻرا أﻣﻴﺮﻛﻴﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 29.47‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﻌﺮ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻧﺨﻔﻀﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻟﻠﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﻇﻬﺮت ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻗﻔﺰة‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺰوﻧﺎت اﻟﺨﺎم ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻗﺮار اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ رﻓﻊ اﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫واﻧﺨﻔﻀﺖ ﻋﻘﻮد ﻧﻔﻂ ﺧﺎم اﻹﺷﺎرة ﻣﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧﺖ ‪ 1.26‬دوﻻر‪ ،‬ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 37.19‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺨﻔﻀﺖ أﺳﻌﺎر‬ ‫ﻋﻘﻮد اﻟـﺨــﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ‪ 1.83‬دوﻻر ﻟﺘﺼﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ً‬ ‫‪ 35.52‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﺳﺎﺳﻲ رﺑﻊ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻧ ـﻄــﺎق ﺑ ـﻴــﻦ ‪ 0.25‬و‪ 0.50‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻨﻬﻲ ﺟﺪﻻ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻣﺎ إن ﻛﺎن أﻛﺒﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﻮﻳﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺘﺤﻤﻞ‬ ‫رﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺮاض‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺼ ــﺮف اﻹﻣـ ـ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻗــﺮر رﻓــﻊ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدات اﻹﻳﺪاع ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 25‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس ﺑﺄﺛﺮ ﻓﻮري‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﺷﻬﺎدات اﻹﻳﺪاع‪ ،‬ﻫﻲ أداة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻣﺼﺮف‬ ‫اﻹﻣــﺎرات اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬وﻳﻤﺮر ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ أي‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﻣﺼﺮف اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي إﻧﻪ‬ ‫ﻗﺮر‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬رﻓﻊ ﺳﻌﺮ ﻓﺎﺋﺪة اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫ﻟﻠﻴﻠﺔ واﺣﺪة ‪-‬وﻫﻮ ﺳﻌﺮه اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻔﺎﺋﺪة‪-‬‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ‪ 25‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس إﻟﻰ ‪ 0.50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 0.25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺄﺛﺮ ﻓﻮري‪.‬‬ ‫ورﻓـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮف‪ ،‬أﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﺳ ـﻌــﺮ ﻓــﺎﺋــﺪة‬ ‫اﻟﻮداﺋﻊ ﻟﻤﺪة أﺳﺒﻮع إﻟﻰ ‪ 0.75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 0.50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺮر إﺑﻘﺎء ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟــﺮﻳ ـﺒــﻮ وﻓــﺎﺋــﺪة اﻹﻗ ـ ــﺮاض ﻋـﻨــﺪ ‪ 2.25‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨـﻤــﻮ واﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر ﻋـﻠــﻰ أﺳــﺲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻟﻠﺒﻨﻮك واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫وﺟــﺎء ﻓــﻲ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟـﻤـﺤــﺎﻓــﻆ‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﻧ ـﻔ ـﻴــﺪﻛــﻢ ﺑــﺄن‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة ﺑـ ـﻨ ــﻚ ا ﻟ ـﻜــﻮ ﻳــﺖ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻗ ــﺪ ﻗ ــﺮر ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪16‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎري رﻓ ـ ــﻊ ﺳـ ـﻌ ــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻢ‬ ‫وإﻋﺎدة ﺧﺼﻢ اﻷوراق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪى »اﻟﻤﺮﻛﺰي« ‪ 25‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ‪ 2.250‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 2.0‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺒﻨﻚ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎق ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﻞ‪ ،‬أﻓ ـ ــﺎد‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪر ﻣ ـﺼــﺮﻓــﻲ ﺑ ــﺄن اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫ﺳﺘﺨﻄﺮ ﻋﻤﻼء ﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن اﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﻋﻠﻰ ا ﻟ ـﻘــﺮوض اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎرف اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻄـ ـﺒ ــﻖ اﻟـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮوط ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﻮد‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴ ــﺎ ﺗـ ــﻮﺟـ ــﺪ ﺗـ ـﻌ ــﺎﻗ ــﺪات‬ ‫ﺛــﺎﺑ ـﺘــﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟ ـﻐــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣـﺘـﻐـﻴــﺮة ﺣ ـﺘــﻰ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻟﻠﻌﻤﻼء‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ أي ﺗﻐﻴﺮ ﻧﺰوﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ ﻣﺼﺎدر إﻟﻰ أن ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﺤﻠﻴﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺟﺪ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎت أﺧﺮى وأﻫﺪاف ﻣﻦ رﻓﻊ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺨﺼﻢ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫ﺗ ــﻮﻃ ـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎر ﻣ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫واﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون ﻫﺠﺮة اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫اﻟ ــﻰ أي ﻋ ـﻤــﻼت أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬وﻣـﻨــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﺗــﺮى ﻣﺼﺎدر أن رﺑــﻊ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺮﻓﻊ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا ﻟـﻌـﻤــﻼء ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺼﺎرف‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﻫﺎﻣﺶ ﻟﻠﺒﻨﻮك ﻓﻮق‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺨﺼﻢ ﻳﺒﻠﻎ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺎﺷﻞ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﺪ ﻟﻠﻤﺼﺎرف أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣـﺼــﺪر ﻣﺼﺮﻓﻲ أﺷــﺎر إﻟــﻰ أن‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻳﻤﺜﻞ ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺗـﻀـﺨــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻟــﺪى اﻟـﺒـﻨــﻮك‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أن ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻴﺲ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻃﺮف ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮﻗ ـ ــﺐ اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻨ ـ ــﻮك اﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻦ إﺻـ ـ ـ ــﺪار ﺻ ـﻜــﻮك‬ ‫وﺳ ـ ـﻨـ ــﺪات ﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﻌ ـﺠ ــﺰ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰاﻧـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ إن‬ ‫اﻗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاض اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﻫــﻮ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر اﻷﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻻﻣﺘﺼﺎص‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟـﻤــﺮﺗـﻔـﻌــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗـﻌــﻮض‬ ‫أي ﺗ ـﺒ ــﺎﻃ ــﺆ ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻤ ــﻮ اﻟـ ـﻘ ــﺮوض‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ واﻟﻤﻘﺴﻄﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ »اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي«‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﺴـﻌــﺮ ﺻ ــﺮف اﻟــﺪﻳـﻨــﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﺮﺗـ ـﻜ ــﺰ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﺳ ــﺲ‬ ‫أﻫﻤﻬﺎ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﻲ ﻟـﺴـﻌــﺮ ﺻ ــﺮف اﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎر‬

‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﻤﻼت اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﻠ ــﻲ ﻣـ ـ ــﻦ آﺛ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮرد‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻜــﺲ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﺮ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺮف ﺑ ــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻔﺮض‬ ‫أي ﻗ ـ ـﻴ ــﻮد ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣ ــﺮ ﻛ ــﺔ رؤوس‬ ‫اﻷﻣﻮال‪.‬‬

‫ﻋﻘﻮد اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬أﺧـ ـﻄ ــﺮت إدارة‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺻﻨﺎع اﻟﺴﻮق ﻓﻲ اﻷﺟﻞ‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻴــﻮع اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة‪ ،‬وأﺷ ـ ـ ــﺎرت اﻟــﻰ‬ ‫أﻧــﻪ ﻧ ـﻈــﺮا ﻟ ـﻘــﺮار اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي‬ ‫ﺑـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ﺳ ـﻌــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻢ ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪار‬ ‫رﺑﻊ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫‪ 2.25‬ﻓ ــﻲ ا ﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬و ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﺳـﻌــﺮ ﻓــﺎﺋــﺪة ﻋـﻘــﻮد اﻷﺟــﻞ‬ ‫واﻟﺒﻴﻮع اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 6.5‬اﻟﻰ‬ ‫‪ 6.75‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ وﻓــﻖ ﻗــﺮار‬ ‫اﻟﺴﻮق رﻗــﻢ ‪ 1‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2009‬ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻵ ﺟــﻞ واﻟﺒﻴﻮع‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺲ ‪ 17‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﺳﺘﺒﺪال ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة »اﻟﺮاي«‬

‫»اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ«‪ :‬ﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت ﻹﻗﺎﻣﺔ »ﺑﻴﻮرﻣﺎ ﻛﻮارﺗﺮ«‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟــﺮاي اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ اﺳﺘﺒﺪال ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻳﻌﻘﻮب اﻟﺸﺮﻫﺎن‪ ،‬ﻣﻤﺜﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺴﻬﻢ اﻟﺬﻫﺒﻲ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻓــﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻹدارة ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ ﻣــﺎﻛــﻮﻧــﺪ ﻛ ـ ــﻮردي‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻋ ـ ــﺎدل اﻟ ـﺴ ـﻤ ـﻴــﻂ ﻣ ـﻤ ـﺜــﻼ ﻋ ــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻬﻢ اﻟﻔﻀﻲ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻫﺎﻧﻲ ﻳﻮﻧﺲ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻣﻤﺜﻼ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻷﺧﻀﺮ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ )اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ(‪ ،‬إن ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ إﻧﻔﺴﺘﻤﻨﺖ ﺑﺮﻣﻨﻐﻬﺎم ﻟﻴﻤﺘﺪ »اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 100‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ« ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻓ ـﻘــﺎت واﻟ ـﺘــﺮاﺧ ـﻴــﺺ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻣـﺠـﻠــﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺮﻣﻨﻐﻬﺎم ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬ﻹﻗــﺎﻣــﺔ ﻣـﺸــﺮوع ﺑﻴﻮرﻣﺎ‬ ‫ﻛﻮارﺗﺮ‪ ،‬وﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺸﺮﻛﺔ أن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﺘﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻴﻴﺪ ﻣﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 395.3‬ﻗﺪﻣﺎ ﻣﺮﺑﻌﺔ ﻳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﻦ ‪ 30‬ﻃﺎﺑﻘﺎ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺷﻘﻖ ﺳﻜﻨﻴﺔ وﻣﻜﺎﺗﺐ ﺗﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫أﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺴﺘﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻴﻴﺪ‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 122.1‬ﻗﺪﻣﺎ ﻣﺮﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻜﻮن اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ ‪ 7‬ﻃــﻮاﺑــﻖ ﻳـﺤـﺘــﻮي ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ ﺗـﺠــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸﺘﻤﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻻ ﺧــﺮ ﻋﻠﻰ ‪ 13‬ﻃﺎﺑﻘﺎ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺷﻘﻖ‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ .‬واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻹﻧـﺸــﺎء اﻟـﻤـﺸــﺮوع »اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ« ﻋﻨﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻣﺒﻠﻎ ﻗــﺪره ‪ 146.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﺔ اﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‪ ،‬أي ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ 67.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ذاﺗﻴﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻻﻗﺘﺮاض‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ« ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫ﺑـ ‪ ١.٢٨‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻓـ ـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎرﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫)اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ( ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻋﻘﺎري ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﺘﺎﻓﻨﺠﺮ ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻨﺮوﻳﺞ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 36.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﻛﻮرﻧﺎ ﻧﺮوﻳﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫اي ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻌ ــﺎدل ‪ 1.28‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣــﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ ﺑ ـ ــﺄن اﻷﺛـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻣــﻦ ﻋــﺎم‬ ‫‪.2015‬‬

‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق ﺗﻘﻔﻞ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺟﺔ ﺗﺤﻮﻻت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﻨﻮك ﻟﻢ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻛﺒﻴﺮ ﻷﺳﻌﺎر اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺒﻠﻮغ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ‪ 8.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫د‪.‬ك‪ ،‬ووﺻﻮل اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 79.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺮى ﺗﺪاوﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫‪ 2.442‬ﺻﻔﻘﺔ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ‪.‬‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫ﺷﺎب اﻻﺳﺘﻘﺮار أداء ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻣــﺲ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﺨ ـﻔــﺎﺿ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣـ ـﺤ ــﺪود‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻐــﺎﻳــﺔ‪ ،‬إذ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺘ ـﺠــﺎوز ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ﻧـﺴـﺒــﺔ ‪ 0.02‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎدل اﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗـﺤــﺪ ﻳــﺪا ‪ 0.91‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮاه اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋـﻨــﺪ ‪5623.69‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻛﺘﻔﻰ اﻟﻮزﻧﻲ ﺑﺤﺬف‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ‪ 0.16‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أي ‪ 0.6‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻟﻴﺒﻘﻰ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 381.4‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن »ﻛــﻮﻳــﺖ ‪«15‬‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻫﺒﻂ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 0.17‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﺴﺎوي ﻣﻘﺪار ‪1.5‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪901.16‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‪ ،‬ﻓﺴﺠﻠﺖ‬ ‫أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﺠــﺎري‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺒﻠﻮغ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ‪ 8.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ د‪.‬ك‪،‬‬ ‫ووﺻ ــﻮل اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟـﻤـﺘــﺪاوﻟــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫‪ 79.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳـﻬــﻢ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺟﺮى‬ ‫ﺗــﺪاوﻟـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪2.442‬‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ‪.‬‬

‫رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة وآﺛﺎره‬ ‫وﺳ ـﺠ ـﻠــﺖ ﻣ ــﺆﺷ ــﺮات اﻻﺳـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺟﻴﺪة‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻋﻠﻦ رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ـﻔــﺪراﻟــﻲ اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﺮت اﻳﺠﺎﺑﻴﺘﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﻓ ــﻲ اﺳـ ـ ــﻮاق اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻮك اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ دﻋـﻤــﺖ ﻣــﺆﺷــﺮﻫــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 7‬آﻻف ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ رﻓﻌﺖ »ﺳﺎﻣﺎ« اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺑــﺮﺑــﻊ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻛــﺬﻟــﻚ‪ ،‬واﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺖ‬ ‫ﻣــﺆﺷــﺮات دﺑــﻲ واﺑ ــﻮ ﻇـﺒــﻲ ﻟــﺬات‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ وﺣﻘﻘﺖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺟﻴﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 1.5‬اﻟﻰ ‪ 1.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻻﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻳﻦ اﻃﻤﺄﻧﻮا‬ ‫اﻟـ ـ ــﻰ اﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫وﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﺴــﻦ اداؤﻫـ ـ ـ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮﻗ ــﻲ اﻻﻣـ ـ ـ ـ ــﺎرات‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻟــﻢ‬ ‫ﺗﺴﺘﻔﺪ ﺑﻘﻴﺔ اﻻﺳــﻮاق اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ واﻟﻘﻄﺮي‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﺲ ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎ ﻛـ ــﺎن‬ ‫اﻛ ـﺒــﺮ وﻫ ــﻮ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺪﻫــﻮرت ﻣـﺠــﺪدا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺿﻐﻄﺖ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻮاﻣﻞ رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ‪ ،‬اوﻟـﻬــﺎ ارﺗ ـﻔــﺎع ﻣﺨﺰوﻧﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع‪ ،‬ﺗـ ــﻼه رﻓـ ــﻊ ﺳـﻌــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟــﺬي اﻋﻄﻰ ﻗــﻮة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺮ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوﻻر وﻫ ـ ـ ــﻮ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺎرﻳﺔ اﻻوﻟــﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫رﻓــﻊ ﺣـﻈــﺮ ﺑـﻴــﻊ اﻟـﻨـﻔــﻂ اﻻﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺨﺎرج ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺰﻳﺪ اﻟﻤﻌﺮوض‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ وﻳﺰﻳﺪه ﺗﺨﻤﺔ‬

‫ﻟﻴﻀﻐﻂ ﻋـﻠــﻰ اﻻﺳ ـﻌــﺎر‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﺗـﺤــﺖ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 30‬دوﻻرا‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎم اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟ ــﻰ ‪ 35‬دوﻻرا‬ ‫ﺧﺎﺳﺮا ﻧﺤﻮ ‪ 4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل ‪24‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺖ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﻼت اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺣﻴﺎدﻳﺔ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﻤﺰاد‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫وﻋﺮوﺿﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻼوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺮوﺿﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺤــﺪ اﻻدﻧـ ــﻲ ﻳـﻘــﺎﺑـﻠـﻬــﺎ ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺤ ــﺪ اﻻﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ وﻛـ ــﺄﻧـ ــﻪ ﺻـ ــﺮاع‬ ‫اﻗ ـ ـﻔ ــﺎﻻت وﻟ ـﻜ ــﻦ ﺑ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫رﻓـ ـﻌ ــﺖ ﺳ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ ﺑــﺎﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﺧــﻼل اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻻﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة وﻋ ـ ـ ــﺎدت ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮات‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺣــﻮل ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻗ ـﻔــﺎﻟ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ وﺳ ــﻂ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫واﺿ ــﺢ ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎﻣــﻼت اﻟـﻤـﻀــﺎرﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﻘﻴﺖ ﻋﻨﺪ ﺣﺪودﻫﺎ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫اﻣﺲ‪.‬‬

‫أداء اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺖ ﺳـ ـﺘ ــﺔ ﻗـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺳــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻣــﺆﺷــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﺑـﻤـﻘــﺪار ﻛــﺎن‬ ‫أﻋﻼه ‪ 4.36‬ﻧﻘﺎط ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ )‪ ،(968.4‬ﺛــﻢ ‪ 40.3‬ﻧﻘﻄﺔ‬

‫ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻔــﻂ وا ﻟ ـ ـﻐـ ــﺎز )‪ ،(791.04‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻧﺎﻟﺖ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻣــﻦ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺳﻠﻊ اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‬ ‫)‪ (1.052.09‬ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ـﺤــﻮه ﻣ ـﻘــﺪار‬ ‫‪ 14.14‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣــﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺒﻌﻪ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ )‪ (1.089.26‬اﻟﻬﺎﺑﻂ ﺑﻤﻘﺪار‬ ‫‪ 5.56‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻘﻲ »ﻣــﻮاد‬ ‫أﺳــﺎﺳـﻴــﺔ« )‪ (959.96‬ﻋﻠﻰ إﻗﻔﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ دون ﺗﻐﻴﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻓـ ـ ــﻲ ﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﺪارة ﻗ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻨـﺸــﺎط ﺳـﻬــﻢ ﺟــﻲ إف إﺗــﺶ ﻣﻊ‬ ‫ﺗ ــﺪاول )‪ (9.7‬ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ ﺳـﻬــﻢ ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻟـﻴـﻠـﺤــﻖ ﺑ ــﻪ ﻣـ ـﻨ ــﺎزل ﻓ ــﻲ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ‬

‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺑـ ـﺘ ــﺪاوﻻت وﺻ ـﻠــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫)‪ (9.1‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤــﺮاﺗــﺐ اﻟـﺜــﻼث اﻟــﻼﺣـﻘــﺔ ﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫»أدﻧﻚ« و«اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون« و«اﻹﺛﻤﺎر«‬ ‫ﺑﻤﻌﺪل ﺗﺪاول )‪ (5.5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺷﻜﻞ اﻟﻨﺸﺎط ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 44‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﺪاوﻻت اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺎز اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻗــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻷﺳ ـ ـﻬـ ــﻢ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﻔ ـﻌــﺔ »ك«‬ ‫ً‬ ‫ﺗـ ـﻠـ ـﻔ ــﺰﻳ ــﻮﻧ ــﻲ )‪ 25‬ﻓ ـ ـﻠ ـ ـﺴـ ــﺎ( ﻋ ـﻘــﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻧ ـ ـﻤ ــﻮا ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ )‪11.1‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ(‪ ،‬أﻋـﻘـﺒــﻪ اﻟــﺪﻳــﺮة )‪32.5‬‬

‫ﻓـﻠـﺴــﺎ( ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﺼــﺪه أرﺑــﺎﺣــﺎ ﻋــﺎدﻟــﺖ )‪ 8.3‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ(‪ ،‬وﺣــﻞ ورﻗﻴﺔ )‪ 420‬ﻓﻠﺴﺎ(‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﺑــﺈﺿــﺎﻓـﺘــﻪ‬ ‫ﻣــﺎ ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ )‪ 6.3‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ( إﻟــﻰ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻪ‪ ،‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺳـ ــﺎﺣـ ــﻞ )‪ 33‬ﻓـ ـﻠـ ـﺴ ــﺎ( اﻟـ ـﺼ ــﺎﻋ ــﺪ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ 4.8‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ(‪ ،‬وذﻫﺒﺖ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻨــﺎزل )‪24‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﺴﺎ( ﺑﻌﺪﻣﺎ ارﺗﻔﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪4.4‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺣﻘﻖ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫)‪ 20.5‬ﻓﻠﺴﺎ( ﺧﺴﺎرة ﺑﻮاﻗﻊ )‪8.9‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ( ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻳﺘﻘﺪم ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬ﺗﻼه‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ )‪ 21‬ﻓﻠﺴﺎ( اﻟﺬي اﺿﻤﺤﻠﺖ‬ ‫ﻗـﻴـﻤـﺘــﻪ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ )‪ 8.7‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ(‪،‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻟ ـ ـﺜـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﻧ ـﺼ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻣ ـﺘ ـﻴــﺎزات )‪ 37.5‬ﻓـﻠـﺴــﺎ( اﻟـﻬــﺎﺑــﻂ‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ )‪ 6.3‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ(‪ ،‬وﻣـﺤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫آﺑﺎر )‪ 124‬ﻓﻠﺴﺎ( ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ )‪-6.1‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ( ﻣــﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻟﻴﺄﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﺔ اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬أﻣـ ــﺎ ﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ ﻓ ـﻜــﺎن أﻏــﺬﻳــﺔ‬ ‫)‪ 1900‬ﻓﻠﺲ( اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫)‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‪.‬‬

‫‪١٢‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻊ أرﻣﻴﻨﻴﺎ‬

‫إﻧﺸﺎء ﺧﻂ‬ ‫ﺟﻮي ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻷرﻣﻴﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ ﻧـ ــﺎﺋـ ــﺐ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ أﻧــﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮرﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻷرﻣـﻴـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﺗــﺮأس‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟـ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـ ــﻮزارﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ‪-‬‬ ‫اﻷر ﻣـﻴـﻨـﻴــﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي واﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻓــﺮق ﻋﻤﻞ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﺗﻜﻠﻠﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻧﺠﺎح اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻷرﻣـﻴـﻨــﻲ ﺳـﻴــﺆدي إﻟــﻰ ﺗﻮﻃﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻄـ ــﻮﻳـ ــﺮ ﻣـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﻻت اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﻹدارة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ وﺣـ ـ ـ ــﺎﻻت اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮارئ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷرﻣـﻴـﻨــﻲ أرﻣــﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺘﺴﻴﺎن‪ ،‬إن ﺑﻼده ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺗﻘﺮﻳﺐ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‬

‫ﻓــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ ﻓــﻲ ﻛـﻠـﻤــﺔ ﻣـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎء ﺧــﻂ ﺟ ــﻮي ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻷرﻣﻴﻨﻴﺔ واﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـ ــﺆدي إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أن إﻧـ ـﺸ ــﺎء ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺨ ــﻂ ﺳـﻴــﺰﻳــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮض ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎد اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ ﻳــﺮﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻴــﺎن‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﺎ أن ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﺧـ ـﻄ ــﻮات‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺳ ـﻴ ـﻘــﻮم ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻄــﺮﻓــﺎن‪،‬‬ ‫ﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻣ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻤﻠﻲ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وأو ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ أن ا ﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮ ﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻷرﻣـﻴـﻨـﻴــﺔ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎرات‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫داﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ ﻻﺳ ـﺘ ـﻜ ـﺸــﺎف اﻟ ـﻔــﺮص‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ واﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﺎﺣ ــﺔ‪ ،‬وﺗـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﻦ ﺷ ــﺮاﻛ ــﺎت‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺪة ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻋﺪة ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻌــﺮض اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺎع اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﺿ ـ ـﻴـ ــﻊ ذات‬ ‫اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‪ ،‬وﻻﺳـﻴـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﺠﺎري‬ ‫واﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺜ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎري اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﺎﺣ ــﻲ‬

‫أﻧﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﺼ ـﺤــﻲ واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎم اﻟـ ـﻄ ــﺮﻓ ــﺎن ‪ -‬اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫واﻷرﻣﻴﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮﺗﻲ ﺗﻔﺎﻫﻢ‪ ،‬اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻨــﻰ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 2016‬إﻟﻰ ‪.2020‬‬

‫ُﻳــﺬﻛــﺮ أن اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ ا ﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزارﻳـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ اﻧـﻄـﻠـﻘــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت‬ ‫ﻳ ــﻮﻣ ـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺑـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻟﻌﺪة ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﻮﺟـ ـ ــﺖ ﺑـ ـﺘ ــﻮﻗـ ـﻴ ــﻊ ﻣ ـ ــﺬﻛ ـ ــﺮات‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪.‬‬

‫»اﻹﺣﺼﺎء«‪ :‬اﻧﺨﻔﺎض اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ‪ ٪١٣.١٤‬ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ اﻹدارة اﻟـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ ﻟــﻺﺣـﺼــﺎء‪ ،‬إن اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻷﺳـﻌــﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ اﻧﺨﻔﺾ ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 13.14‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 71.4‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﻓﻲ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ اﻹدارة اﻣﺲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻋﻦ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻷﺳﻌﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫)ﻳﻮﻟﻴﻮ وأﻏﺴﻄﺲ وﺳﺒﺘﻤﺒﺮ( ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺸﻤﻞ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻻﺳﺘﺨﺮاﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻧﺘﺎج وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺎء‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫وأﻇ ـﻬــﺮت إﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺔ اﻹدارة اﻟـﺘــﻲ ﺧـﺼــﺖ ﺑـﻬــﺎ »ﻛــﻮﻧــﺎ«‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻓــﻲ أ ﺳـﻌــﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻬﺮ أﻳﻀﺎ اﻟﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫وﺑــﺎﻟـﻤـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺑﻌﻴﻦ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ واﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ أﻓــﺎدت »اﻹﺣﺼﺎء« ﺑﺄن اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫)اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻻﺳﺘﺨﺮاﺟﻴﺔ( ﺳﺠﻞ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪14.62‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻋــﺎزﻳــﺔ اﻟـﺴـﺒــﺐ إﻟــﻰ اﻧـﺨـﻔــﺎض اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬

‫ﻷﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 14.51‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ أن أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 11.81‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ( ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 16.85‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻲ )اﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻨﻔﻂ( و)ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ( ﻟﻬﻤﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻻﺳﺘﺨﺮاﺟﻴﺔ واﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ داﺧﻞ ﺳﻠﺔ اﻟﺴﻠﻊ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳـﺨــﺺ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟ ـﻤــﺎء واﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء‪ ،‬ﺑﻴﻨﺖ أن‬ ‫أﺳﻌﺎرﻫﻤﺎ ﺑﻘﻴﺖ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ذاﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻷﺳﻌﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ واﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫أﺷﺎرت إﻟﻰ أن وﺟﻮد اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 47.15‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻻﺳﺘﺨﺮاﺟﻴﺔ ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺑﻴﻦ ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﻔﺘﺮﺗﻴﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 52.65‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺮاء اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )اﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻨﻔﻂ( ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 52.69‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ إن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ(‬

‫ﺳﺠﻠﺖ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 40.51‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ( ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪50.78‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺷﻬﺮي اﻓﺎدت ﺑﺄن اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ اﻧﺨﻔﺾ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 0.59‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺸﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻻﺳﺘﺨﺮاﺟﻴﺔ( ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 2.58‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن أﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ(‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1.48‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ( ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪2.25‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻇﻠﺖ اﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﺎء واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺧﻼل ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺸﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌــﺪ اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟـﻘـﻴــﺎﺳــﻲ ﻷﺳ ـﻌــﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮا ﻣﻬﻤﺎ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻷداء اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻪ ﻳﻌﻜﺲ اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﺄﺛﻴﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﺆﺷﺮ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﺧﻼت‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎﺗـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ ﻟـﺤـﺴــﺎب ﻣ ـﻌــﺪل اﻟـﻨـﻤــﻮ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫واﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻷﺳﻌﺎر اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪.‬‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ :‬ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻔﺎﺋﺾ اﻟﺘﺠﺎري ﻣﻊ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫أﻇﻬﺮت ﺑﻴﺎﻧﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﺻﺪرت أﻣﺲ ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﺎﺋﺾ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﺘـﺠــﺎري ﻣــﻊ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻟﻠﻤﺮة اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 37.7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 29.6‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻦ )‪ 242‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر(‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اوﻟﻲ ان‬ ‫اﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺼﺎدرات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 20.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﺳــﺎس ﺳﻨﻮي‪،‬‬

‫ﻟﻴﺼﻞ اﻟﻰ ‪ 52.7‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻦ )‪ 431‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر(‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﺖ وارداﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 21.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 23‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻦ )‪ 188‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر(‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان ﻓﺎﺋﺾ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 57.7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ اﻟﻰ ‪ 364.6‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻦ )‪ 3‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر( ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺻﺎدرات اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺘﺠﻬﺔ اﻟﻰ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 41.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٣‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل« ﻧﻈﻤﺖ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﻘﺒﻨﺪي‪ :‬اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ ﺗﻮﻓﻖ أوﺿﺎﻋﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪٢٠١٦‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ﺗﻬﺪف ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻷﺣﻜﺎم اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ًﺗﺄﺳﻴﺲ ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﻣﺤﻠﻲ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻼت اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٧‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٢٠١٠‬وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﺪﻳﺮ داﺋﺮة اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻘﺒﻨﺪي ﻋﻦ ﻗﻴﺎم ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت )اﻟﻤﺪﻳﺮة ﻟﻠﺼﻨﺎدﻳﻖ(‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﻔـ ـﺴ ــﺎر ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات واﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﻣ ــﻮاد اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ا ﻟـﺨــﺎ ﺻــﺔ ﺑﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫وأﻧـﻈـﻤــﺔ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎ أن ﺗـ ـﺒ ــﺪأ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ ﻓــﻲ ﺗــﻮﻓـﻴــﻖ أوﺿــﺎﻋـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟ ـ ـ ــﻚ ﻗـ ـﺒ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿﺎع‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 30‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪.2016‬‬ ‫ﺟـ ـ ــﺎء ﻛـ ـ ــﻼم اﻟـ ـﻘـ ـﺒـ ـﻨ ــﺪي ﺧ ــﻼل‬ ‫ورﺷـ ــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﺘـﻌــﺮﻳـﻔـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫أﻗــﺎﻣ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ أﺳ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺑـﻌـﻨــﻮان اﻷﺣ ـﻜــﺎم اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻷﻧـﻈـﻤــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺷ ـ ـ ــﺎرك ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻳ ـ ـﻀ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ :‬ﻣﻤﺜﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﻋ ـﺜ ـﻤــﺎن اﻟـﻨـﻐـﻴـﻤــﺶ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﻣﺆﻳﺪ اﻟﺸﺨﺺ‪ ،‬ﻣﺤﻠﻞ ﻣﺎﻟﻲ أول‬ ‫إدارة أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣــﻲ اﻟﺴﻤﻴﻂ‪ ،‬اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ أول‬ ‫إدارة أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﺰﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﺒ ـﻨــﺪي أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪﻣ ــﺖ ﻋـ ـ ــﺪدا ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻼت‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت واﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎدﻳ ــﻖ‬ ‫ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ ﺗﺴﻴﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻷوﺿـ ـ ـ ــﺎع‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﺑـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﻻﺋـﺤــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮف اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﺟــﺮاء ات اﻟــﻼزم اﺗﺨﺎذﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿﺎع‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟــﻮرﺷــﺔ ﻫــﻮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻷﻧـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﻣﺤﻠﻲ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن رﻗ ـ ــﻢ ‪ 7‬ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ‪2010‬‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن اﻟ ــﻮرﺷ ــﺔ ﺗـﻬــﺪف‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ إﻟ ــﻰ ﺗـﻌــﺮﻳــﻒ اﻷﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟـﻬــﻢ ﺑ ـﻤــﺰاوﻟــﺔ ﻧﺸﺎط‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ﻧ ـﻈــﺎم اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﺟ ـ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺼـ ــﻮص ﺑ ــﺄي‬ ‫إﺟ ــﺮاء ات أو ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋــﻦ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت اﻷﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻼﺋﺤﺔ‬

‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات‬ ‫وﺳﻬﻠﺖ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬

‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﻘﺒﻨﺪي اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻷﻧـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺗﺴﺮي ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺻﻮر‬ ‫أﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤ ــﺎر اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮارد ذﻛـ ـ ــﺮﻫـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ )أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ(‪ ،‬أو أي أﻧ ــﻮاع أﺧــﺮى‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻀﻤﻴﻨﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬

‫وﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ أن اﻷﺣـ ـ ـﻜ ـ ــﺎم اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻷﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻄﺮق إﻟﻰ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺻ ـ ـ ــﻮر أﻧ ـ ـﻈ ـ ـﻤ ــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﺗــﺮﺧ ـﻴــﺺ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺪﻳﺮ ﻧﻈﺎم اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﺰاﻣــﺎت ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‪ ،‬اﻷﻣ ــﻮر اﻟﻤﺤﻈﻮرة‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺒﺪال أﺣﺪ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻌﻘﺪ أو اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻷﻧـﻈـﻤــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫إﻟﻐﺎء اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أﻫ ــﻢ اﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮات‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻫــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻷﺣ ـﻜــﺎم اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻷﻧـﻈـﻤــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟـﻌـﻘــﺪ أو اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻈﺎم اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻲ أن ﻳﺠﺮي أي ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺪ أو اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‪ ،‬وﻟﻠﻬﻴﺌﺔ إذا وﺟﺪت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺘــﺮﺣــﺔ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﻤﺲ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺣـ ــﺪات أن ﺗ ـﻄ ـﻠــﺐ ﻣ ــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم أﺧﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪50‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ رأس اﻟ ـﻤــﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻮﺣﺪات‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺗــﺄﺳـﻴــﺲ ﻧـﻈــﺎم اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ــﺐ ﻋ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﺨ ـ ــﺺ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﺧ ــﺺ ﻟـ ــﻪ إﺧ ـ ـﻄـ ــﺎر اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ ﻗـﻴــﺎﻣــﻪ ﺑـﺘــﺄﺳـﻴــﺲ أو إدارة‬ ‫ﻧﻈﺎم اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺧــﺎرج دوﻟــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻳﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ اﻷﺷـﺨــﺎص اﻟﻤﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﻤﺰاوﻟﺔ ﻧﺸﺎط ﻣﺪﻳﺮ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﻢ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﻞ ﺣ ـ ـﻜـ ــﻢ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺘــﻢ إﺧ ـﻄــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻋـ ــﻦ ﺗ ــﺄﺳـ ـﻴ ــﺲ وإدارة‬ ‫ﻧـﻈــﺎم اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﺟـﻤــﺎﻋــﻲ ﺧــﺎرج‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ‪ :‬اﻟﻨﻐﻴﻤﻴﺶ واﻟﺸﺨﺺ واﻟﻘﺒﻨﺪي واﻟﺴﻤﻴﻂ واﻟﺰﻳﺮ‬ ‫دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺗ ـﺴــﻮﻳــﻖ ﻧ ـﻈ ــﺎم اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺳﺲ ﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺠــﻮز ﺗـﺴــﻮﻳــﻖ وﺣـ ــﺪات ﻓﻲ‬ ‫دوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺳﺲ ﺧﺎرﺟﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ إذن ﻣــﻦ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ؛‬ ‫ﻳﺼﺪر ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﺮوط‬ ‫واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻳ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﻃ ـ ـﻠ ــﺐ ﺗ ـ ـﺴـ ــﻮﻳـ ــﻖ ﻧـ ـﻈ ــﺎم‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺳﺲ ﺧﺎرج‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻨﻤﻮذج اﻟﻮارد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺤــﻖ رﻗـ ــﻢ ‪ 1‬ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋـﺸــﺮ )أﻧـﻈـﻤــﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ(‪.‬‬ ‫أن ﻳ ـ ـﻜ ــﻮن ﻧ ـ ـﻈ ــﺎم اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣــﺮﺧ ـﺼــﺎ ﻟــﻪ ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫رﻗ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ أﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ وﻓ ـ ــﻖ ﻣ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ‬ ‫وﺷ ــﺮوط ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻣـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻘﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫أن ﻳ ـﺘ ــﻢ ﻃ ـ ــﺮح وﺣـ ـ ـ ــﺪات ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﻘﺒﻨﺪي اﻟﻤﻮاد‬

‫ﻣﻘﺪﻣﻮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫أﻛــﺪت ﻣﺤﻠﻞ ﻣﺎﻟﻲ أول إدارة أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣــﻲ اﻟـﺴـﻤـﻴــﻂ أﻧ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﻣﻘﺪﻣﻮ ﺧﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﻣﺪﻳﺮ ﺻﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻣﺮاﻗﺐ اﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫‪ - 3‬أﻣﻴﻦ ﺣﻔﻆ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣﺮاﻗﺐ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺧﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ ﺗــﺪﻗ ـﻴــﻖ ﺷــﺮﻋــﻲ ﺧ ــﺎرﺟ ــﻲ ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺼـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ وﻓ ــﻖ أﺣ ـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﺮاﻗﺐ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫أو ﻣﺮاﻗﺐ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻲ أو ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻷﻃﺮاف ذوي اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻤﺪﻳﺮ‬

‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧــﻪ ﻳ ـﺠــﻮز ﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﺼـﻨــﺪوق‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻘﺪﻣﻲ ﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﻢ أﻋﻼه‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺠﻮز ﻟﻪ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ رﻗﺎﺑﻴﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن أﺻ ــﻮل اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﺧ ــﺎرج دوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز ﻟﻤﻘﺪم اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻬﻤﺘﻴﻦ أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻬﺎم ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﺼﻨﺪوق اﺳﺘﺜﻤﺎر واﺣﺪ‪ ،‬واﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻳﺠﻮز‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻣﻬﻤﺔ أﻣﻴﻦ اﻟﺤﻔﻆ وﻣﺮاﻗﺐ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺪوق ﺑﺸﺮط اﺗﺨﺎذ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ واﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻣﻘﺪم اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺧﻄﻮات ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻘﺒﻨﺪي إﻧﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫وﻓﻖ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﻳﻘﺪم ﻃﻠﺐ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺼﻨﺪوق وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﻨـﻤــﻮذج اﻟ ـ ــﻮارد ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻠـﺤــﻖ رﻗ ــﻢ ‪ 2‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻜـﺘــﺎب اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋـﺸــﺮ )أﻧـﻈـﻤــﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ(‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳــﺮﻓــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ ﻛﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻨــﺪات واﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬وﻳﺴﺪد اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻳ ـﺠــﻮز ﻟـﻠـﻬـﻴـﺌــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ أي وﻗ ــﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻟـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ ﺗ ــﺄﺳـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺪوق‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮﻓــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎت وﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﻠـﺒـﻨــﺪ ‪1‬‬ ‫أ ﻋ ــﻼه‪ ،‬أن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أو ﻣﺴﺘﻨﺪات‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﺮاﻫﺎ ﺿﺮورﻳﺔ ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ‪،‬‬ ‫وإذا ﺗﺨﻠﻒ ﻣـﻘــﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﻋــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻤﺴﺘﻨﺪات ﺧﻼل اﻟﻤﺪة اﻟﺘﻲ‬

‫ﻃﺮﺣﺎ ﺧﺎﺻﺎ‪ ،‬وﻳﻮﺟﻪ اﻟﻄﺮح إﻟﻰ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻴــﻞ ﻣ ـﺤ ـﺘــﺮف‪ .‬وﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟـﺘـﻌــﺮﻳــﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻞ اﻟﻤﺤﺘﺮف اﻟﻮارد ﻓﻲ ﻛﺘﺎب‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت‪.‬‬ ‫أﻻ ﻳﺘﻢ إﻋــﻼن اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاد اﻟ ـﺘــﺮوﻳ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ إﻻ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـﻀــﻮاﺑــﻂ اﻹﻋــﻼﻧــﺎت اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﻮص ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟـﻔـﺼــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺑـ ــﻊ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺎب اﻟـ ـﺜ ــﺎﻣ ــﻦ‬ ‫)أﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ( ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺟﻬﺎ ﻓﻘﻂ إﻟﻰ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻄﺮح اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺑﺸﺮط‬ ‫ﻋ ــﺪم اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻹﻋ ــﻼن‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫أن ﻳ ـﺘ ــﻢ ﻃ ـ ــﺮح وﺣـ ـ ـ ــﺪات ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻓ ــﻲ دوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﻛﻴﻞ اﻛﺘﺘﺎب‬ ‫أو ﻣﺪﻳﺮ ﻧﻈﺎم اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﺮﺧﺺ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪدﻫﺎ ﻟــﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ اﻟﻄﻠﺐ ﻛــﺄن ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺗﺒﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻃﻠﺐ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗــﺄﺳـﻴــﺲ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق ﺑـﻌــﺪ ﺗـﺴـﻠـﻤـﻬــﺎ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺪﻳﻦ ‪ 1‬و‪ 2‬أﻋﻼه‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ رﻓﺾ اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗﺮار اﻟﺮﻓﺾ ﻣﺴﺒﺒﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺐ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﺧﻄﺎر ﻣﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﺑﺪﻓﻊ رﺳﻮم اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‪،‬‬ ‫وﺗﺼﺪر اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺮﺧﻴﺼﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻣﺪة ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻳﺘﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫واﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﺮأس اﻟﻤﺎل اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪ .‬وﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻣ ــﺰاوﻟ ــﺔ أي ﻧ ـﺸــﺎط ﻣــﻦ أﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺟﻮﻫﺮي‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺎدة‪:‬‬ ‫‪ :1-4-2‬اﻹﺟ ـ ـ ــﺎزة ﻟ ـﺼ ـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص أن ﺗ ـﺴــﺪد‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻮﺣﺪات ﻋﻨﺪ اﻻﻛﺘﺘﺎب أو‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاك ﻋﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻨــﺺ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺟﻮاز ﺗﺴﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﻛﺘﺘﺎب أو‬ ‫اﻻﺷـﺘــﺮاك ﻋﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﻮم‬ ‫اﻷﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺪم وﻓ ـﻘــﺎ‬ ‫ﻷﺣﻜﺎم ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺤﺼﺺ اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺤﺎدي‬ ‫ﻋـ ـﺸ ــﺮ )اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻞ ﻓـ ــﻲ اﻷوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ(‪.‬‬ ‫‪ :2-4-2‬ﻳﺤﺪد اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺨﺎص اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷدﻧﻰ ﻟﺮأﺳﻤﺎل اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪:‬‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق ﻓـ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ـ ــﺎل رﻏـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﺻ ـ ـﻨـ ــﺪوق اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺘـ ــﺎب اﻟـ ـﺨ ــﺎص‬ ‫ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ اﻟـﺤــﺪ اﻷدﻧ ــﻰ ﻟــﺮأس‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻋﻦ ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫‪ :5 -2‬و ﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺪة اﻻ ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر‬ ‫ﻫـ ــﻲ ورﻗ ـ ـ ــﺔ ﻣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﻗــﺎﺑ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺰﺋﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻞ ﺣﺼﺔ ﻓﻲ أﺻﻮل‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق وﺗ ـ ـﺨـ ــﻮل ﺣــﺎﻣ ـﻠ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة ﻛــﻞ اﻟـﺤـﻘــﻮق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟـﻬــﺎ اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫أﻧ ـﻈ ـﻤ ـﺘ ـﻬ ــﺎ اﻷﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ )وﺣــﺪة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ أﻗﺼﺎه ‪.2016 /11 /30‬‬ ‫‪ :1 -6 -2‬ﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﻮات ﺗــﺄ ﺳ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻄ ـﺒــﻖ ﺧ ـ ـﻄ ــﻮات اﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺎت ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎدﻳ ــﻖ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﻘــﺪم إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ ﺻـ ـ ــﺪور اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺬﻳـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪة ﻓ ــﻲ‬ ‫‪.2015/11/10‬‬

‫اﺳﺘﺜﻨﺎء ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺨﺎص‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻟﻤﺆﻗﺖ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل اﻧ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻣ ــﺪة اﻟـﺘــﺮﺧـﻴــﺺ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﻗـ ــﺖ دون اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗــﻢ ‪ 5‬أﻋــﻼه‪،‬‬ ‫ﻳﺴﻘﻂ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻟﻤﺆﻗﺖ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳﺮﻳﺎن اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻟﻤﺪة أﺧﺮى ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟــﻪ ﻗﺒﻞ اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻟﻤﺪة‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺧﻴﺺ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺗـﺼــﺪر اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﺘــﺮﺧـﻴــﺺ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ ﺑ ـﻨــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﻤــﺮﺧــﺺ ﻟــﻪ ‪ -‬ﺑـﻤـﺠــﺮد‬‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ ‪ 5‬أﻋﻼه‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال‪ ،‬ﺗﺨﻄﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻘﺪم‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﺑﻘﺮاراﺗﻬﺎ وﺗﻨﺸﺮ ﻗﺮاراﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺈﺻﺪار اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺷﺎر اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻨﻐﻴﻤﺶ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﺼﻨﺪوق اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺨﺎص ﻳﻀﻊ اﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ - ١‬اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﺮأﺳﻤﺎل اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ - ٢‬اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﻄﻠﻮب دﻓﻌﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ‪.‬‬ ‫‪ - ٣‬ﻣﺪى ﺟﻮاز ﻋﺰل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ - ٤‬اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺪﻳﻞ أو ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﻤﺼﻔﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﺮ اﻷﺣﻮال اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫‪ - ٥‬ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻮﺣﺪات واﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬إن وﺟﺪت‪.‬‬ ‫‪ - ٦‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ - ٧‬ﺗﻘﻮﻳﻢ وﺗﺴﻌﻴﺮ وﺣﺪات اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ - ٨‬ﺿﻮاﺑﻂ اﻻﻗﺘﺮاض واﺳﺘﺜﻤﺎر أﻣﻮال اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ - ٩‬اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺪورﻳﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﺣﺪات‪.‬‬ ‫‪ - ١٠‬أﺣﻜﺎم وﺷﺮوط اﻧﻘﻀﺎء اﻟﺼﻨﺪوق وﺗﺼﻔﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة )‪ (٣٦ -٢‬و)‪ (٣٧-٢‬ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ )أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ(‪.‬‬

‫‪ :2-6-2‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫وﻳ ـ ـﺘـ ــﺮﺗـ ــﺐ ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ‪ :‬ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﺪوق اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم‪ :‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ﻓﻲ وﺣﺪات اﻟﺼﻨﺪوق ﻋﻦ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 250‬أﻟ ــﻒ دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﻻ ﻳ ـﺠــﻮز أن‬ ‫ﻳـﺘـﺼــﺮف ﻓــﻲ ﺗـﻠــﻚ اﻟ ــﻮﺣ ــﺪات أو‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘــﺮدﻫــﺎ ﻃـ ـ ــﻮال ﻣ ـ ــﺪة إدارﺗـ ـ ــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫ﺻ ـﻨــﺪوق اﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب اﻟ ـﺨــﺎص‪:‬‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺎم اﻷﺳ ـ ـ ــﺎﺳ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺪوق اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ :3-7-2‬أﺣﻜﺎم ﻟﻨﺸﺮة اﻻﻛﺘﺘﺎب‬ ‫إذا ﻃــﺮأ أي ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺟــﻮﻫــﺮي أو‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ وﺟﻮد ﺧﻄﺄ أو اﺧﺘﻼف ﻓﻲ‬ ‫أي ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت أو اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺣــﺔ ﻓ ــﻲ ﻧ ـﺸ ــﺮة اﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺼﻨﺪوق‪ ،‬ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻓ ـﺘ ــﺮة اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب‪ ،‬أن ﻳ ـﻘ ــﺪم إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻧـﺸــﺮة ا ﻛـﺘـﺘــﺎب ﺗﻜﻤﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺘـ ــﻢ إﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎر ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـﻜ ـﺘ ـﺘــﺐ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺸــﺮة اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟـﺘـﻜـﻤـﻴـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻗﺒﻞ‬ ‫اﻧـﺘـﻬــﺎء ﻓ ـﺘــﺮة اﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب‪ ،‬وﻳﺤﻖ‬ ‫ﻷي ﻣﻜﺘﺘﺐ اﻛﺘﺘﺐ ﻗﺒﻞ إﺧﻄﺎره‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺸــﺮة اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟـﺘـﻜـﻤـﻴـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻋــﻦ اﻛ ـﺘ ـﺘــﺎﺑــﻪ‪ ،‬وﻳـﻠـﺘــﺰم‬ ‫ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق ﺑ ـ ــﺮد أﻣ ـ ــﻮال‬ ‫اﻛﺘﺘﺎب إﻟﻴﻪ ﺧﻼل ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ‬ ‫ﻳ ــﻮﻣ ــﻲ ﻋ ـﻤــﻞ ﻣ ــﻦ إﺑ ـ ـ ــﺪاء رﻏ ـﺒ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ‪.‬‬ ‫‪ :8-2‬إ ﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺎء ا ﻟ ـ ـﺤـ ــﺪ اﻷد ﻧ ـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك ﻓﻲ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻛﺘﺘﺎب‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 100‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺘـ ــﺮﺗـ ــﺐ ﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﻪ‪ :‬اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﺎء‬ ‫ﺑــﺎﺷ ـﺘــﺮاط أن ﻳــﻮﺟــﻪ اﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب‬ ‫اﻟﺨﺎص إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻴﻞ اﻟﻤﺤﺘﺮف‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ــﺬي ﺗــﻢ ﺗـﻌــﺮﻳـﻔــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻜـﺘــﺎب‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫‪ :*3-8-2‬اﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء ﺻـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﻣ ــﻦ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫أﺣﻜﺎم اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق اﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص ﻟ ـﻴ ـﻨــﺺ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﺣـ ـﻜ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ :4 -8 -2‬إ ﻋـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎء ﺻـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوق‬ ‫اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺘ ــﺎب اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﻧـﺸــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺘﺰوﻳﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺻـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوق اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺘـ ــﺎب اﻟـ ـﺨ ــﺎص‬ ‫ﻋــﻦ ﻧـﺸــﺮ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪.‬‬ ‫‪ :1-9-2‬اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﻧﺸﺮة‬ ‫اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب‪ :‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻠ ـﺘــﺰم ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ أي ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﻠﺤﻖ ﺑــﻪ أﺿ ــﺮار ﻧﺘﻴﺠﺔ أي‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ أو ﻣﻀﻠﻠﺔ‬

‫واردة ﻓــﻲ ﻧ ـﺸــﺮة اﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب‪ ،‬أو‬ ‫ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ إﻏـ ـﻔ ــﺎل أي ﺑ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت أو‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﻠﺰم ذﻛﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﺸﺮة‬ ‫اﻻﻛﺘﺘﺎب‪.‬‬ ‫‪ :1 -10 -2‬إ ﺿ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﺔ أ ﺣ ـ ـﻜـ ــﺎم‬ ‫ﺗ ـﻔ ـﺼ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮﺗـ ـ ــﺐ ﻋـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﻪ‪ :‬ﺗ ـ ـﻠ ـ ـﺘـ ــﺰم‬ ‫اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ ﺑﺘﻀﻤﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة )‪-2‬‬ ‫‪ (2-10‬ﻓــﻲ أﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺎرﺿﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻲ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻳـﺘــﻢ ﺗﻌﺪﻳﻠﻪ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮاﻓﻖ ﻣــﻊ ﺗﻠﻚ اﻷﺣ ـﻜــﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻋﺎﻟﺠﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬واﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋـﻠــﻰ ﻃـﻠــﺐ اﻻﺷ ـﺘــﺮاك‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ اﻻﻃـ ـ ـ ـ ـ ــﻼع ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ :2 -10 -2‬و ﺟـ ـ ـ ــﻮب ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﺟــﺪوﻻ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫رﺳـ ـ ـ ــﻮم وﻣ ـ ـﺼـ ــﺎرﻳـ ــﻒ وأﺗ ـ ـﻌـ ــﺎب‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺼﻨﺪوق إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺟ ـ ــﺪول إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺪوق ﻳــﻮﺿــﺢ ﻛــﻞ اﻟــﺮﺳــﻮم‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎرﻳ ـ ـ ــﻒ واﻷﺗـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺎب‪،‬‬ ‫ﺳـ ـ ـ ــﻮاء ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺣـﻤـﻠــﺔ اﻟ ــﻮﺣ ــﺪات أو ﻣــﻦ أﺻــﻮل‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق أو اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫‪ :3-10-2‬اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﻧﻔﺎذ ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟـﺼـﻨــﺪوق إﺧـﻄــﺎر‬ ‫ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟ ـ ــﻮﺣ ـ ــﺪات ﺑ ـ ــﺄي ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫ﻳـﺘــﻢ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨـﻈــﺎم ﺧــﻼل ﻓـﺘــﺮة ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 10‬أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟﺎزت اﻟﻼﺋﺤﺔ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺎم اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻨــﺪوق‬ ‫آﻟ ـﻴــﺔ ﻹﺧـ ـﻄ ــﺎر ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟ ــﻮﺣ ــﺪات‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻋ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺼـﻨــﺪوق آﻟـﻴــﺔ ﻹﺧ ـﻄــﺎر ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات ﺑﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻨﻈﺎم ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫‪ :11-2‬ﻣـ ـﻘ ــﺪ ﻣ ــﻮ ا ﻟ ـ ـﺨـ ــﺪ ﻣـ ــﺎت‪:‬‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮم وﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫وﻣﻬﺎم ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وأﺗ ـﻌــﺎﺑ ـﻬــﻢ‪ ،‬واﻹﺷ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ دور‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ اﻹدارﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻨــﺪوق‬ ‫وﺷـ ـ ـ ـ ــﺮوط ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ووﺿ ـ ــﻊ‬ ‫اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰاﻣـ ــﺎت اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﺮزوق‪ :‬اﺗﺤﺎد اﻟﻤﺼﺎرف ﻳﻨﻈﻢ »ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ« ﺑﻌﻨﻮان »دور اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬ ‫أوﺿﺢ اﻟﻤﺮزوق أن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺟﺎء ﻹﺑﺮاز دور دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺸﻜﻼت‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬

‫ﺻـ ــﺮح رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة‬ ‫اﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻣـ ـﺼ ــﺎرف اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮزوق ﺑــﺄن اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺳﻴﻨﻈﻢ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ‪» ،‬ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮر وزﻳﺮة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻨﺪ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﺑﻌﻨﻮان »دور‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟـ ــﺪوﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ«‪ ،‬وﺳ ـﺘ ـﺒــﺪأ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫ا ﻟـﺜــﻼ ﺛــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻘﺎﻋﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟـﻠـﺘـﻘــﺪم اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ ﺑﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎرة وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ اﻟ ـﻤ ــﺮزوق أن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد ﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻹﺑ ـ ـ ــﺮاز دور دوﻟـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﺨ ــﺎص‪،‬‬ ‫»ذﻟﻚ اﻟﺪور اﻟﺬي أﻛﺪ ﺟﺪارﺗﻬﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﺗـﻜــﻮن »ﻣــﺮﻛــﺰا إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ«‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻜ ــﺮﻳ ــﻢ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻼد اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ً‬ ‫»ﻗﺎﺋﺪا ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺳـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎول اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ ﺧــﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻠﺴﺎﺗﻪ ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‪،‬‬

‫ﻛﻮﻣﺎر‪ ٥٠٠ :‬ﻣﻬﻨﺪس ﻫﻨﺪي‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫●‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر اﻟ ـﻌــﺎم ورﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻬـﻨــﺪﻳــﺔ وﻣـﻨـﺘــﺪى‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻧﻴﻞ ﻛﻮﻣﺎر ان ﻋﺪد اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻴﻦ اﻟﻬﻨﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻘﺪر ﺑـ ‪ 500‬ﻣﻬﻨﺪس ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻓﻲ اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻘﺎدم ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ 1300‬ﻣﻬﻨﺪس‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﻛــﻮﻣــﺎر ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت ﺻـﺤــﺎﻓـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي ﻻﻋﻼن اﻧﻄﻼق اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ واﻟﻤﻌﺮض اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ان اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻳﻬﺪف اﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ واﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﺬي ﺳﻴﻄﺮح ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ان اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟـﺴـﻨــﻮي ﻳﻌﻘﺪ ﻟـﻠـﻌــﺎم اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻘﺎدم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا ا ﻟــﻰ ان اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺳﻴﺸﻤﻞ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻻﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ واﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟـﻜـﺸــﻒ ﻋــﻦ اﻟـ ــﺮؤى اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ واﻟـﺨـﻄــﻂ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ان اﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﺜﻞ ذﻟــﻚ اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻬﺪف اﻟﻰ‬ ‫اﻋﻄﺎء اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻟﻌﺮض اﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ وﻣﺎ اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻫﺪاف اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺳﻴﺘﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ دﻣﺞ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺪﻓﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻧﺤﻮ اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺣ ـﻴــﺚ ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌـ ـ ـﻨ ـ ــﻮان »دور ا ﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆو ﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ«‪ ،‬وﻳـ ــﺮأﺳ ـ ـﻬـ ــﺎ د‪ .‬ﺑ ــﺪر‬ ‫ﻋ ـﺜ ـﻤــﺎن ﻣ ــﺎل اﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺸــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻤﻔﻮض‬ ‫ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ ﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ـﻠ ــﻪ اﻟـ ـﻬـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫»دور اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓــﻲ أﻋـﻤــﺎل اﻹﻏﺎﺛﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺸﺎرك ﻫﺸﺎم اﻟﻮﻗﻴﺎن‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﻠـﺼـﻨــﺪوق‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺚ ﻋ ـ ــﻦ »دور‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﺮوض‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨــﺢ«‪ ،‬وﻧــﺎﺻــﺮ اﻟـﻌـﻤــﺎر ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟ ـﻤــﺮأة واﻟ ـﻄ ـﻔــﻮﻟــﺔ ﺑ ــﻮزارة‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋـ ــﻦ »ﻓ ـﻠ ـﺴ ـﻔــﺔ ورؤﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻷﻫـ ـ ــﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﺄﻣﺎ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﺴﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑـ ـﻌـ ـﻨ ــﻮان »أﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫وﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ‬ ‫ﺑــﺪوﻟــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ــﻲ«‪ ،‬وﻳـ ــﺮأﺳ ـ ـﻬـ ــﺎ د‪ .‬ﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـﺤـﺴــﺎوي اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﺼﺎرف اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ د‪ .‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟـﻌـﻨــﺰي ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻣﺪﻳﺮ أول ﻋــﻼﻗــﺎت ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺒﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟ ــﺮوﻳ ــﺢ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬وﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻌــﻮﺿــﻲ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻻﺳ ـﺘــﺪاﻣــﺔ واﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻣﺎ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺴﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌـ ـ ـﻨ ـ ــﻮان »اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗــﻮاﺟـﻬـﻬــﺎ اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻃـ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬واﻟــﺮؤﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل«‬ ‫وﺗﺮأﺳﻬﺎ د‪ .‬ﻋﺮوب اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺪار‬ ‫اﻵﺛﺎر اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻌﺘﻮق رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎر ﺑــﺎﻟــﺪﻳــﻮان اﻷﻣـﻴــﺮي‬ ‫وﻣ ـﺒ ـﻌ ــﻮث اﻷﻣـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟــﻸﻣــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وزﻳﻨﺐ ﺑﻦ ﺟﻠﻮن اﻟﻤﻨﺴﻖ اﻟﻤﻘﻴﻢ‬ ‫ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺮزوق أن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﺼﺎرف اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻌ ــﺎرا ﻣـ ـﻨ ــﻪ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺣ ــﺮﺻ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﺸــﺮ‬ ‫ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬وإﺑ ــﺮاز‬ ‫أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪،‬‬

‫ﺣﻤﺪ اﻟﻤﺮزوق‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫أوﻟــﻮﻳــﺎﺗـﻬــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻋـﺘــﺎدت اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫أن ﺗﻘﺪم إﺳﻬﺎﻣﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎل ﺳـﻨــﻮات ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﺘﺰم ﺑﻪ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﻌﻤﻮل‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺴﺐ اﻟﻤﺴﺘﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺻ ــﺎﻓ ــﻲ أرﺑ ــﺎﺣـ ـﻬ ــﺎ ﻟـﻤـﺼـﻠـﺤــﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﻋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‬

‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت ورﻋﺎﻳﺎت‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف »وﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻣ ــﺎ ﺗـﻘــﺪﻣــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻮك ﻣ ــﻦ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎدرات وﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ـﻜ ــﻞ ﺑ ـﻨ ــﻚ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ـ ــﺪة‪ ،‬أو اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﻤﻊ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﺎت ورﻋـ ـ ــﺎﻳـ ـ ــﺎت اﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫ﻣﺼﺎرف اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ أﺻـﺒـﺤــﺖ أﺳ ـﻤــﺎء اﻟﺒﻨﻮك‬

‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟـﻤــﺮزوق أن اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺣــﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟــﺪﻋــﻮة إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‪ ،‬واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﻘ ــﺎﺋـ ـﻤـ ـﻴ ــﻦ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻹﺛﺮاء اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪.‬‬

‫»اﻟﻨﺎﻗﻼت«‪ :‬ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﻷﺳﻄﻮل‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺑﻨﺎء ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻧﺎﻗﻼت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻷﺣﺠﺎم‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻧــﺎ ﻗــﻼت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﻌﻤﻞ ﺟﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻹﻋــﺪاد ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫أﺳﻄﻮﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻗﻼت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺸﻤﻞ ﺑﻨﺎء ﺛﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﻗﻼت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻷﺣﺠﺎم‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻷﺳـﻄــﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻲ ﺷـﻬــﺎب‪ ،‬ﺧــﻼل ﻟـﻘــﺎء ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﺑﻤﻬﺎم اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻪ ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول راﺑـﻄــﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬إن ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻗﻼت اﻟﻤﺰﻣﻊ‬ ‫ﺑﻨﺎؤﻫﺎ ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻧﻔﻂ ﺧــﺎم ﻋﻤﻼﻗﺔ وأرﺑــﻊ ﻧــﺎﻗــﻼت ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺑﺘﺮوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺛﻼث ﻧﺎﻗﻼت ﻏﺎز ﻣﺴﺎل‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺷﻬﺎب ﺣﺮص اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮادر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن ﻧﺤﻮ ‪ 40‬ﺷــﺎﺑــﺎ ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ ﻣﺒﺘﻌﺜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وأن ﻓﺘﺮة‬ ‫دراﺳﺔ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺒﺤﺮي ﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻧﺴﺐ ﻣﻦ ﻳﺒﻘﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ ﻧﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب واﺳﺘﻤﺮار اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺒﻌﺜﺎت ﻟﺪﻳﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻌﺜﺎت ﻗﺎدﻣﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ وإرﺳــﺎل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ــﺮب ﻋ ــﻦ اﻷﻣ ـ ــﻞ ﺑ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب أو‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻮادر اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺳﻌﻮد اﻟﻤﺤﻴﻠﺒﻲ ﻗــﺎل ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﺘﻲ اﻓﺘﺘﺢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ ،‬إن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻠـﻘــﺎء ات‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﺑﻴﻦ اﻟﻘﻴﺎدات ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺤﻴﻠﺒﻲ ﺿﺮورة اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﻌﺎرف اﻟﻔﻨﻲ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ً‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إ ﻟــﻰ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﻤﻬﻨﻲ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ﻣﻊ ﻛــﻞ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄﺎﻋﻴﻬﺎ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋـﻴــﺲ راﺑ ـﻄــﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪس ﺟ ــﻼل اﻟـﻔـﻀـﻠــﻲ إن ﺗ ـﺠــﺎوب ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﻗــﻼت‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻊ ﻋ ـﻘــﺪ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء دﻻﻟ ـ ــﺔ واﺿـ ـﺤ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻮﻟﻲ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﺮﺟﻮة أو اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻔﻀﻠﻲ‪ ،‬أن »ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ ﻣﺆﺷﺮا ﺣﻀﺎرﻳﺎ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ﻛﺎن ﺳﺒﺒﺎ رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﺼﻮل اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ« ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ﻟــﺪى راﺑﻄﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻴﻦ ﻧﺤﻮ ‪ 300‬ﻣﻬﻨﺪس ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ وﻳﺤﺘﺎج اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻔﺮص ﻋﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ أو اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺛﻘﺘﻪ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﻓــﺮ ﻳــﻖ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ أﻧﻮار اﻟﺸﻤﺎع ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗــﺪﻣــﺖ ﻋــﺮﺿــﺎ ﻣــﺮﺋ ـﻴــﺎ أوﺿ ـﺤــﺖ ﻓ ـﻴــﻪ أن رؤﻳـ ــﺔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن »راﺋﺪة ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي‬ ‫وﻣﺘﺼﺪرة ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻮاد اﻟﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﻴﺔ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎرت اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎع إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺗـﺴـﻌــﻰ إﻟ ــﻰ ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ و ﺗــﻮ ﻓـﻴــﺮ اﻟﻨﻘﻞ ا ﻟـﺒـﺤــﺮي ﻟﻠﻤﻮاد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﻴﺔ ﻟــﺪو ﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وإدارة ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ وﻓﻘﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻷﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺠﻮدة واﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺰاﻣﺎ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻛﺬﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺛﺒﻮت ﺟﺪواﻫﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﻣﺮاﻋﺎة ﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮادر اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺨﺒﺮات ﻣﻊ اﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋـﻴــﺲ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬إن ﻫﻨﺎك‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت أﻣﺎم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﺧﻄﺮ وﺗﺤﺪي‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ ﺑﺎت أﻗﻞ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻹﺟﺮاءات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺬة ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﺳﻄﻮل اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﺎﻟﻢ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻮﺿﻊ أﻓﺮاد‬ ‫أﻣــﻦ ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻟﻨﺎﻗﻼت ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أﺳﻄﻮﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ أﺛﻨﺎء ﻋﺒﻮرﻫﺎ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻄﺮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻷﺻﻌﺪة ﻓﻲ إدارة ﺗﺸﻐﻴﻞ أﺳﻄﻮل اﻟﻨﺎﻗﻼت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت وﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ واﻟـﺘـﺤـﻘــﻖ ﻣــﻦ ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ اﻹﺟـ ـ ــﺮاءات واﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﻊ ﺣﻔﻆ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟﻨﺎﻗﻼت‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣـﻴـﺘــﻪ‪ ،‬اﺳـﺘـﻌــﺮض رﺋـﻴــﺲ ﻓــﺮﻳــﻖ أﻓ ــﺮاد اﻷﺳـﻄــﻮل‬ ‫ﺟﻬﺎد اﻟﺒﻨﺎي ﻧﻈﺎم اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻷﻫﺪاف‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮدة ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻧﻈﺎم اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻢ إﻧﺸﺎؤه ﻋﺎم ‪ 1979‬ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺒﺤﺮي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻓــﺎد اﻟﺒﻨﺎي ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ اﺑﺘﻌﺎث ‪ 113‬ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ 1979‬و ‪ 1999‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻟﻨﺎﻗﻼت وﻗــﺪ ﺗــﺪرﺟــﻮا ﻓــﻲ رﺗﺒﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫رﺑﺎن ورﺋﻴﺲ ﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻦ وﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺘﺤﻖ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻹدارة‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ وﺻﻞ إﻟﻰ رﺗﺒﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻲ إدارة ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻷﺳﻄﻮل‬ ‫وادارات أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺪم رﺋﻴﺲ ﻓﺮﻳﻖ ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻷﺳﻄﻮل اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻴﺪ اﻟﻘﻼف ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ دور اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ واﻟﻤﻬﺎم‬ ‫اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬﻢ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺚ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﺌﻼ ﺗﺘﻜﺒﺪ أي ﺧﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬

‫»زﻳﻦ« ﺗﺒﺮم ﺷﺮاﻛﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺘﻮى‬ ‫ﻣﻊ »‪ «Zeptolab‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ﺟﻴﺠﻨﻬﺎﻳﻤﺮ‪ :‬اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺠﺪﻳﺪة أﻣﺎم ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳــﻦ دﺧــﻮﻟـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺷــﺮاﻛــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣــﻊ »‪ ،«Zeptolab‬وﻫــﻲ ﻣــﻦ أﻛﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﺑ ـﺘ ـﻜــﺎرا ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷﻟ ـﻌــﺎب‪ ،‬ﻟﺘﻮﻓﺮ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﻓــﻲ أﺳــﻮاق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻣﺤﺘﻮى ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ زﻳــﻦ ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫اﻟــﺬي أﺑﺮﻣﺘﻪ ﻣﻊ »‪ ،«Zeptolab‬واﻟــﺬي ﺟــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﺪار اﻷﺣـ ــﺪث ﻟﻠﻌﺒﺘﻬﺎ اﻟـﺸـﻬـﻴــﺮة »ﻛ ــﺖ ذا‬ ‫روب« ‪ -‬ﺣﻘﻘﺖ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 750‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ‪ -‬ﺳﻴﻔﺘﺢ آﻓﺎﻗﺎ ﻛﺒﻴﺮة أﻣﺎم‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ ﻟــﻼﺳـﺘـﻔــﺎدة ﺑﺸﻜﻞ أﻛـﺒــﺮ ﻣــﻦ ﻋــﺮوض‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى اﻷﻟﻌﺎب‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓــﻲ إﻃــﺎر ﺟـﻬــﻮدﻫــﺎ اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﻗﻤﻴﺔ ﻣﺒﺘﻜﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﻰ رواﺟﺎ وﻧﻤﻮا ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ أن ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺜﺮي ﻋﻤﻼء ﻫﺎ ﺑﻤﻮاد اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟــﺮﻗ ـﻤــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﺗـﺤــﻮﻟــﺖ اﻟ ـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟـﻨـﻘــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ واﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻨﺼﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫اﻷﻓﺮاد ﻳﻌﺒﺮوا ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻦ أﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أﻧ ـﻬــﺎ ﺳـﺘـﻈــﻞ ﺗـﺴـﻌــﻰ إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ أﻣﺎﻣﻬﻢ رﻏﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺣﺪث واﻷﻛﺜﺮ اﺑﺘﻜﺎرا داﺋﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫إﻳﻘﺎع اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬ ‫و«‪ «Zeptolab‬ﻫــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ أﻟ ـﻌــﺎب ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ واﺣ ــﺪة ﻣــﻦ أﺷـﻬــﺮ اﻷﻟـﻌــﺎب ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ وﻫــﻲ ﻟﻌﺒﺔ »ﻛــﺖ ذا روب« وﻛــﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2010‬وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﺻﺪرات ﻣﺤﺪﺛﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻷﺧـﻴــﺮة ﺑﻌﺪ أن ﺣﻘﻘﺖ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗـ ـﻔ ــﺎﻋ ــﻼ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮا ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ وﺻ ــﻞ ﻋ ــﺪد ﻣــﺮات‬ ‫اﻟﺘﺤﻤﻴﻞ ﻟﻬﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ 750‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺮة ﻛﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ،2015‬وﻓــﻲ ‪17‬‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟـﺠــﺎري ﺳﻮف‬ ‫ﺗـﻄـﻠــﻖ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻹﺻ ــﺪار‬ ‫اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺪث ﻟ ـ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮة ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺸﻐﻮﻓﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﺑﻌﻮاﻟﻢ اﻹﺛــﺎرة‬ ‫واﻟﺨﻴﺎل‪.‬‬ ‫وﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤـ ـ ـﺘ ـ ــﺪ ﺷ ـ ــﺮاﻛ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺔ زﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻣ ــﻊ‬ ‫»‪ «Zeptolab‬إﻟﻰ ﻣﻤﺜﻠﻬﺎ‬ ‫اﻹﻗ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻲ ﺷـ ـ ـ ــﺮﻛـ ـ ـ ــﺔ »‬ ‫»‪ Maysalward‬وﻣﻘﺮﻫﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﺟﻬﻮد واﺿﺤﺔ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ زﻳﻦ اﻷردن‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﺐ ﻧﺴﺨﺔ )ﻛﺖ ذا روب ‪ ،(2‬وإﺻﺪارﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﺣﺪود ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـﺴــﺐ آﺧــﺮ اﻹﺣ ـﺼــﺎءات اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫إﺣــﺪى اﻟﺠﻬﺎت اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ‪Digi-‬‬ ‫‪ ،capital‬ﻓــﺈن ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﺗﻨﻤﻮ إﻳ ــﺮادات‬ ‫اﻷﻟ ـﻌــﺎب ﻋﻠﻰ اﻟـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ ﻣــﻦ ‪ 29‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﻋﺎم ‪ 2015‬إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 45‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪2018‬‬ ‫ﺑﻨﻤﻮ ﺳﻨﻮي ﻳﺼﻞ ﻧﺴﺒﺘﻪ إﻟــﻰ ‪ 15‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺸﻒ ﻫــﺬه اﻹﺣـﺼــﺎء ات ﻣﺴﺎﻋﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫زﻳـ ـ ــﻦ ﻟـ ـﻠ ــﺪﺧ ــﻮل إﻟـ ـ ــﻰ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟـﻬــﺪف اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻣــﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺳﺘﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎل أﻣ ــﺎﻣـ ـﻬ ــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳــﻦ ﺳﻜﻮت‬ ‫ﺟﻴﺠﻨﻬﺎﻳﻤﺮ ﻓــﻲ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬه اﻻﺗ ـ ـﻔ ـ ــﺎﻗ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪:‬‬ ‫»اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟــﺮﻗ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻫــﻲ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت اﻻﺗ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻟــﺬﻟــﻚ ﻓــﺈن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ إﻟــﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﻘــﺎﺑــﻞ ﻣــﻊ ﻫــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‪ ،‬وﻣ ـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺎت ﻳـﺨــﺪم‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎر«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺒﻨﺖ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﺘﺤﻮل إﻟــﻰ ﻣﺸﻐﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﺣﺎﻟﻴﺎ ﻫﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺨﻄﻮات‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫــﺬا اﻟـﻬــﺪف‪ ،‬وﺗــﺄﻣــﻞ زﻳــﻦ أن‬ ‫ﺗﺜﺮﻳﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺎت ﺑﺎﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺬي ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻋﻤﻼؤﻫﺎ وﻳﺮﺿﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﻢ«‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫»ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﺗﺘﻌﺎون ﻣﻊ »أوﺑﺮ«‬ ‫اﺳﺘﻬﻠﺖ ﺷﺮﻛﺔ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« أول‬ ‫أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»أوﺑﺮ« ﻟﻠﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل ﻟﺴﻴﺎرات اﻷﺟﺮة‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﺒﺮ »ﻣﺎﺳﻨﻐﺮ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺘﺎن ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ أﻣﺲ أن‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ »أوﺑﺮ« ﻟﺤﺠﺰ ﺳﻴﺎرات‬ ‫اﻷﺟﺮة ﺳﺘﺘﻮﻓﺮ ﻋﺒﺮ »ﻣﺎﺳﻨﻐﺮ‬ ‫ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻨﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫أن ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟـ»ﻣﺎﺳﻨﻐﺮ«‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑـ»ﻓﻴﺴﺒﻮك«‬ ‫ﺳﻴﺘﻤﻜﻨﻮن ﻣﻦ ﻃﻠﺐ ﺳﻴﺎرات‬ ‫أﺟﺮة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ »أوﺑﺮ«‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻐﺎدرة ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت »ﻓﻴﺴﺒﻮك« إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ »أوﺑﺮ« ﻣﻦ‬ ‫دون ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫أو ﻣﻐﺎدرة اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺠﺮوﻧﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺪول‪ ،‬واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻷﺧﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫»ﺳﻴﺮﺑﻴﺮوس« ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻟـ »أﻓﻮن«‬ ‫أوﺷﻜﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫»ﺳﻴﺮﺑﻴﺮوس ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻣﺎﻧﺠﻤﻨﺖ«‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺗﻤﺎم ﺻﻔﻘﺔ ﻟﺸﺮاء ‪80‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت »أﻓﻮن‬ ‫ﺑﺮودﻛﺘﺲ« ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 170‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ً‬ ‫دوﻻر‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﻘﻠﺘﻪ »وول‬ ‫ﺳﺘﺮﻳﺖ ﺟﻮرﻧﺎل« ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ‪ .‬وأﻓﺎدت اﻟﻤﺼﺎدر ﺑﺄﻧﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺷﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫»ﺳﻴﺮﺑﻴﺮوس« ﺗﻨﻮي اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 435‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ ‪ 17‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻷم‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﺸﺮﻛﺎت إﻟﻰ اﺗﻔﺎق أﻣﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ أو ﺗﺘﻮﻗﻒ اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻛﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﺼﺪر أن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺪﻓﻌﻬﺎ »ﺳﻴﺮﺑﻴﺮوس«‬ ‫ﺳﺘﺪﻋﻢ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ »أﻓﻮن«‪.‬‬

‫»ﺟﻨﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ« ﺗﺘﻮﻗﻊ ً‬ ‫أداء‬ ‫ﺟﻴﺪﴽ ﻓﻲ ‪٢٠١٦‬‬ ‫أﺷﺎرت »ﺟﻨﺮال إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ« إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺮﻛﺰ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻷرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬رﻏﻢ ﺗﺒﺎﻃﺆ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻊ أرﺑﺎح ﻗﻄﺎﻋﻲ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻨﻮي‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻧﺤﻮ ‪ 26‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻮرة ﺗﻮزﻳﻌﺎت ﻧﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬وإﻋﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮاء ﻟﻸﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺑﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺒﻨﻜﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻹﻳﺮادات ‪-‬اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻀﻢ اﻻﺳﺘﺤﻮاذات أو ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ -‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪4-2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪2016‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﺗﺮاوح أرﺑﺎح اﻷﺳﻬﻢ ﺑﻴﻦ ‪1.45-‬‬ ‫‪ 1.55‬دوﻻر ﻟﻠﺴﻬﻢ ﻓﻲ ‪2016‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪1.28-‬‬ ‫‪ 1.35‬دوﻻر ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺟﻴﻒ‬ ‫إﻣﻴﻠﺖ ﺑﺄن اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﻟﻠﻨﻤﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪ُ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »ﺟﻨﺮال‬ ‫إﻟﻜﺘﺮﻳﻚ« ﺗﺮى أن ﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ﻣﺤﻔﻈﺘﻬﺎ ﺳﻴﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ أداﺋﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺗﻔﺮض ﻏﺮاﻣﺔ ﺑـ ‪٣٨٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻋﻠﻰ »أوراﻧﻎ«‬ ‫ﻓﺮﺿﺖ ﺳﻠﻄﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻏﺮاﻣﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ »أوراﻧﻎ« ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﻓﺮﺿﺖ‬ ‫ﻏﺮاﻣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 350‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‬ ‫)‪ 380‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ( ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ »أوراﻧﻎ«‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻐﺮاﻣﺔ اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫»أوراﻧﻎ« اﻷﻛﺒﺮ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ ﺷﺮﻛﺘﺎ »ﺑﻮﻳﺞ‬ ‫ﺗﻴﻠﻴﻜﻮم«‪ ،‬و«إس إف آر« ﺷﻜﺎوى‬ ‫ﺗﺘﻬﻢ »أوراﻧﻎ« ﺑﺈﻋﺎﻗﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮة ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫واﻟﻨﻘﺎل ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎت‬ ‫اﻷﻟﻔﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ »اﻟﺼﻔﺮ«‪ ..‬وﻳﻠﻴﻦ ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﻋﺪم اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫اﺗﺠﺎه ﺗﺪرﻳﺠﻲ ﻧﺤﻮ »اﻟﺘﺸﺪد«‪» ...‬اﻟﻔﺪراﻟﻲ« ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة رﺑﻊ ﻧﻘﻄﺔ وﻳﻄﺮح ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﻲ دوﻻر‬ ‫اﻧﻌﻜﺲ ﻗﺮار ا ﻟـ»اﻟﻤﺮﻛﺰي«‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن رأى اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون‬ ‫ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ًﻓﻲ ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄﻛﺒﺮ اﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻷﻛـﺜــﺮ ﺗ ـﺸــﺪدا ﻓــﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻓــﻖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻻﺗﺤﺎدي‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻛــﺎن ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ ،‬ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺑﺮﺑﻊ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ اﻷﻋـ ـﻀ ــﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﻔ ــﺪراﻟ ــﻲ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ أن‬ ‫ﻳﺤﻮم ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺣﻮل‬ ‫‪ 0.375‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫إﻋﻼم أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮار‪ ،‬ﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ أول رﻓــﻊ‬ ‫ﻟﺴﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻨﺬ أن ﺛﺒﺖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟـﻔــﺪراﻟــﻲ اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺼﻔﺮ ﻗﺒﻞ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫‪ 16‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ،2008‬ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻗﺘﻀﺘﻬﺎ ﺗﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻜﺴﺎد اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺧﻠﻔﺘﻪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻋﺎم ‪.2009‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺐ اﻻﺟـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎع‪ ،‬أﺻ ـ ـ ــﺪر‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎ ﻳﺤﺪد‬ ‫آﻟﻴﺎت ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫أﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻃﺮح ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﻲ‬ ‫دوﻻر ﻣــﻦ اﻷوراق ا ﻟ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻴــﺔ ﻟﻴﺘﻢ‬

‫اﺳـﺘـﺨــﺪاﻣ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺟـﻠـﺴــﺔ اﻟ ـﺘــﺪاول‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﺳﺎﺳﻲ رﺑﻊ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﻧﻄﺎق ﺑﻴﻦ ‪ 0.25‬و‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 0.50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﻨﻬﻲ ﺟﺪﻻ ﻃﻮﻳﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﺎ إذا ﻛــﺎن اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻗﻮﻳﺎ‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻜـﻔــﻲ ﻟـﺘـﺤـﻤــﻞ رﻓ ــﻊ ﺗـﻜــﺎﻟـﻴــﻒ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاض‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎن‪ ،‬إن ﺳـﻴــﺎﺳـﺘــﻪ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺒﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﺑــﺎﻹﺟ ـﻤــﺎع "ﺗ ــﺮى أﻧ ــﻪ ﻛــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺴﻦ ﻣﻠﺤﻮظ ﻓــﻲ ﻇــﺮوف‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻘﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑــﺄن اﻟﺘﻀﺨﻢ ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﻣــﺪ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮاه‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠ ــﺲ أن ﺳـﻌــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻫــﻮ ﻣﺠﺮد ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻟﺘﺸﺪﻳﺪ‬ ‫"ﺗﺪرﻳﺠﻲ" ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﺗـﺨــﺎذ ﻗ ــﺮاره ﺑـﺸــﺄن اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻴــﻮﻟــﻲ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘـﻀـﺨــﻢ اﻟـ ــﺬي ﻳـﺒـﻘــﻰ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬دﻋـ ـ ـ ــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴ ــﺔ‬

‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﻲ اﻟ ـﻔــﺪراﻟــﻲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻳﻠﻴﻦ‪ ،‬اﻷرﺑ ـﻌــﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ ﻋــﺪم اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓــﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ آﺛــﺎر‬ ‫أول زﻳﺎدة ﻟﻤﻌﺪﻻت اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻗﺮرﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮف اﻟﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﻃ ــﻲ اﻟـ ـﻔ ــﺪراﻟ ــﻲ‬

‫ارﺗﻔﺎع اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ واﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﻗﺮار »اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ«‬

‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ رﻓ ـ ــﻊ اﻷرﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺎء ﻣ ـﻌــﺪل‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫ورﻓ ـ ـﻌـ ــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺘﻲ ﻇﻠﺖ ﺑﻴﻦ ﺻﻔﺮ و‪0.25‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣـﻨــﺬ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ ‪ ،2008‬رﺑــﻊ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 0.25‬و‪0.50‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬ووﻋﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺄن ﻳﺘﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﻓ ــﻊ اﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻻﺣ ـﻘ ــﺎ "ﺗــﺪرﻳ ـﺠ ـﻴــﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ أن ﺗﺮﺗﻔﻊ إﻟــﻰ ﻣـﻌــﺪل ‪1.4‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ‪.2016‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻳـﻠـﻴــﻦ‪ ،‬إﻧـﻬــﺎ "رﺑ ــﻊ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻓﻘﻂ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺗﺒﻘﻰ "ﻣﺮﻳﺤﺔ" وﺳﺘﺘﻄﻮر‬ ‫ً‬ ‫"ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ‪" :‬أﻋﺘﻘﺪ أن أول ﺷﻲء‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺪرﻛﻪ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﻫﻮ أن‬ ‫ﻗــﺮار اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﺛﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ﺻﺮﺣﺖ‬ ‫ﻳﻠﻴﻦ ﺑﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻳﺒﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻼء ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أﻧﻪ ﺳﻴﻮاﺻﻞ‬ ‫"ﻳﻠﻴﻦ" ﻋﻠﻰ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ‪ .‬وﻋﻘﺒﺖ ً‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬إن رﻓﻊ ﻣﻌﺪل‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻮف ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـﻤـﺴـﺘـﻬــﺪف ﻋ ـﻨــﺪ ‪3.5‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪت "ﻳ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﻦ" أﻧـ ـ ــﻪ ﻻ ﻳ ـ ــﺰال‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻀـﻐــﻮط ﻓــﻲ ﺳــﻮق‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻧ ـﻤــﻮ اﻷﺟـ ــﻮر‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻌ ــﻮاﻣ ــﻞ ﻣ ـﺜــﻞ ﻗـ ــﻮة اﻟ ـ ــﺪوﻻر‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ‬ ‫اﻧـﺨـﻔــﺎض ﻣـﻌــﺪل اﻟـﺘـﻀـﺨــﻢ ﺳــﻮف‬ ‫ﺗﺘﻼﺷﻰ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺤــﺖ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻔﺪراﻟﻲ أن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻃــﺮ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺴـﺒـﺒـﻬــﺎ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻀﺎءﻟﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺎول "ﻳﻠﻴﻦ" ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻓﺎدت ﺑﺄن‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻓــﻲ ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻻ ﻳ ـ ــﺰال ﺿـﻌـﻴـﻔــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎج ﻣﻌﻬﺎ ﻟﻠﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺮى "ﻳﻠﻴﻦ" أن أﻋـﻀــﺎء اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻗﺮروا رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻟـﻘـﻨــﺎﻋـﺘـﻬــﻢ ﺑ ــﺄن اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻣـﻌــﺪل‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ أﻣﺮ ﻣﺆﻗﺖ‪.‬‬

‫أﻧﻬﺖ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺗﺪاوﻻت اﻣﺲ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﻗــﺮار اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ أﻣــﺲ اﻷول وﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻗﺮار اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺎ ﻣﻊ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 2006‬ﺑﻤﻘﺪار ‪ 0.25‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي دﻋﻢ اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ اﻟــﺪوﻻر ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻴﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 0.14‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 122.3800‬ﻳﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻤﺆﺷﺮات‪ ،‬ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ "ﻧﻴﻜﻲ ‪ "225‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1.6‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ ‪ 19354‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺻﻌﺪ ﻣﺆﺷﺮ "ﺗﻮﺑﻜﺲ" ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ‪ 1565‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻠﺖ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻋﺠﺰا ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري ﺧﻼل ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﺗــﺮاﺟـﻌــﺖ اﻟ ـﺼــﺎدرات ‪ 3.3‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻋـﻠــﻰ أﺳ ــﺎس ﺳ ـﻨــﻮي‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﻮاردات ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻳـﻀــﺎ‪ ،‬ارﺗﻔﻌﺖ اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺟﻠﺴﺔ اﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﺴﺠﻠﺔ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻔﺎؤل ﺑﺸﺄن ﺗﻌﺎﻓﻲ اﻟﺼﺎدرات‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺒﻊ اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ أﻋﻘﺎب ﻗﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻟﻴﻮان اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺗﺮاﺟﻌﺎ أﻣﺎم اﻟﺪوﻻر ﻟﻠﻴﻮم اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ دﻋﻢ آﻓﺎق اﻟﺼﺎدرات ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺗﺮاﺟﻌﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﻌﺪ ﻣﺆﺷﺮ "ﺷﻨﻐﻬﺎي" اﻟﻤﺮﻛﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫إﻟــﻰ ‪ 3579‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋـﻨــﺪ اﻹﻏـ ــﻼق‪ ،‬ﺑــﺪﻋــﻢ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرات واﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺬﻫﺐ إﻟﻰ ‪ ١٠٦٧‬دوﻻرا‬

‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻳﻮاﺻﻞ ﻫﺒﻮﻃﻪ ﻋﻨﺪ ‪ ٣٥‬دوﻻرا‬

‫اﻧ ـﺨ ـﻔ ـﻀــﺖ أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟــﺬﻫــﺐ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗ ـﻌــﺎﻣــﻼت أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﺑﻔﻌﻞ‬ ‫ﻗ ــﻮة اﻟ ـ ــﺪوﻻر ﻓــﻲ أﻋ ـﻘــﺎب ﻗــﺮار‬ ‫رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻷول ﻣ ــﺮة ﻣـﻨــﺬ ﻋــﺎم‬ ‫‪.2006‬‬ ‫وﻳﺘﺠﻪ اﻟﻤﻌﺪن اﻷﺻﻔﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺛــﺎ ﻟــﺚ ﻫ ـﺒــﻮط ﺳﻨﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺘﻜﻬﻨﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺑـ ــﺪأت ﻣ ـﻨــﺬ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﺣﻮل رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﺒﻂ ﺳﻌﺮ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ اﻟﻔﻮري‬ ‫ﻟﻠﺬﻫﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ 1067.2‬دوﻻرا ﻟﻸوﻗﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11:50‬ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗــﺮاﺟــﻊ ﺳـﻌــﺮ اﻟـﻌـﻘــﻮد‬ ‫اﻵﺟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ـﻌ ــﺪن اﻷﺻ ـ ـﻔـ ــﺮ‬ ‫ﺑـﺤــﻮاﻟــﻲ ‪ 1‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫إ ﻟ ــﻰ ‪ 1066.5‬دوﻻر ﻟــﻸو ﻗـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ 11:26‬ﺻـﺒــﺎﺣــﺎ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻫـﺒـﻄــﺖ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻘــﻮد اﻵﺟـﻠــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت اﻵﺳ ـ ـﻴـ ــﻮﻳـ ــﺔ‪ ،‬اﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻧﺰﻳﻒ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟـﺤــﺎدة اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﻬﺎ اﻟﺨﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﻃ ــﻲ اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎدي )اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ اﻟ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ( رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺑﻌﺪﻣﺎ أﻇﻬﺮت اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﺒــﻂ ﺳﻌﺮ ﺧــﺎم ﻏــﺮب ﺗﻜﺴﺎس اﻟﻮﺳﻴﻂ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ اﺳﺘﺤﻘﺎق ﺷﻬﺮ‬ ‫‪ 12‬ﺳﻨﺘﺎ إﻟــﻰ ‪ 35.40‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﻧﻬﻰ ﺗﻌﺎﻣﻼت أﻣﺲ اﻷول ﻋﻠﻰ ﻫﺒﻮط ﺑﻨﺤﻮ‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي« اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻹﻟﺰاﻣﻲ اﻟﺪوﻻري‬ ‫رﻓ ــﻊ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي اﻟ ـﺘــﺮﻛــﻲ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳــﺪﻓـﻌـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺴـﺒــﺔ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﻲ اﻹﻟــﺰاﻣــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﻮﻣﺔ ﺑــﺎﻟــﺪوﻻر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻟﻴﺄﺧﺬ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﺻﻮب ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﻘﺪ اﻟﺒﻨﻚ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺒﻨﻚ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﺣﺎﺳﻤﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ‪ 22‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎن اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ أﺷ ـ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺳﻴﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺎء اﻻﺗﺠﺎه ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫)اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ(‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﻳــﺆدي ﻋــﺪم اﻻﻗ ـﺘــﺪاء ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟﺬي رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة أﻣﺲ اﻷول اﻷرﺑﻌﺎء‪ -‬إﻟﻰ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬‫ﻣ ـﺨــﺎوف اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑـﺸــﺄن اﺳـﺘـﻘــﻼﻟـﻴــﺔ اﻟـﺒـﻨــﻚ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺿـﻐــﻮط ﻣــﻦ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ رﺟــﺐ ﻃﻴﺐ‬

‫‪ 5‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ .‬وﻫـﺒــﻂ ﺳﻌﺮ ﺧــﺎم ﺑــﺮﻧــﺖ ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد اﻵﺟ ـﻠــﺔ اﺳـﺘـﺤـﻘــﺎق ﺷﻬﺮ‬ ‫‪ 29‬ﺳﻨﺘﺎ إﻟــﻰ ‪ 37.10‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻫﺒﻂ ﺧﺎم اﻟﻘﻴﺎس اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ‪ 3.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل رﻳ ــﻚ ﺳ ـﺒــﻮﻧــﺮ‪ ،‬ﻛـﺒـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺤـﻠـﻠـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ ﺳــﻲ‪.‬إم‪.‬ﺳــﻲ ﻣــﺎرﻛـﺘــﺲ ﻓــﻲ ﺳﻴﺪﻧﻲ‪:‬‬ ‫"ﻧــﺮى اﻵن إﺷــﺎرات ﻋﻠﻰ أن اﻟــﺪوﻻر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻳﺰداد ﻗﻮة ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ أﻳﻀﺎ"‪.‬‬ ‫وزاد ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺪوﻻر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ 98.772‬أﻣﺎم ﺳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﺪﻋﻢ زﻳــﺎدة أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟــﺪوﻻر‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﺴﻠﻊ اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻘﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ‬

‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أﻏﻠﻰ ﺛﻤﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﻮض اﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬ ‫وزادت ﻣﺨﺰوﻧﺎت اﻟﻨﻔﻂ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻔﻌﻞ زﻳــﺎدة اﻟـ ــﻮاردات اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺳــﺎﺣــﻞ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻇـﻬــﺮت‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت إدارة ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﺎ أﺛــﺎر دﻫـﺸــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت‪ .‬وأﻇﻬﺮت‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت إدارة ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫ﻧﻤﻮ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت ‪ 4.8‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻘﺘﺮﺑﺔ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﻛــﺎن ﻣﺤﻠﻠﻮن اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ "روﻳ ـﺘــﺮز"‬ ‫آراء ﻫـ ـ ــﻢ ﻳ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﻮن ﻫ ـﺒــﻮط اﻟ ـﻤ ـﺨــﺰوﻧــﺎت ‪1.4‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫واﻧﻌﻜﺲ ﻗﺮار اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺳ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن رأى‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮون ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻴ ــﺎم ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻻﺗﺤﺎدي ﺑﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻨــﻮات ﻣــﺆﺷــﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺄﻛﺒﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وارﺗـ ـﻔـ ـﻌ ــﺖ ﻣ ـ ــﺆﺷ ـ ــﺮات اﻷﺳ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﺧــﻼل ﺗ ــﺪاوﻻت اﻷرﺑ ـﻌــﺎء‪،‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﺰزت ﻣ ـﻜــﺎﺳ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻗ ـﺒ ـﻴــﻞ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ ﻋ ـﻘــﺐ ﻗ ـ ــﺮار اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﻲ‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﺑﺮﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،2006‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت "ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻳﻠﻴﻦ"‪.‬‬ ‫و ﻗـ ـ ـﻔ ـ ــﺰ ﻣ ـ ــﺆ ﺷ ـ ــﺮ "داو ﺟـ ــﻮ ﻧـ ــﺰ"‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 1.2‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫أو ﺑﻤﻘﺪار ‪ 224‬ﻧﻘﻄﺔ إﻟــﻰ ‪17749‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ "ﻧــﺎزداك"‬ ‫)‪ 76‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 5071‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ارﺗـﻔــﻊ ﻣــﺆﺷــﺮ "‪ "S&P 500‬اﻷوﺳــﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻄﺎﻗﺎ )‪ 30‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 2073‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺟﻤﺎﻋﻴﺎ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺗﺪاوﻻت‪،‬‬

‫أﻣﺲ‪ ،‬وﺳﺠﻞ ﻣﺆﺷﺮ "ﻓﻮﺗﺴﻲ ‪"100‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ارﺗـﻔــﺎﻋــﺎ ﻗــﺪره ‪ 1.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 6144‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11:18‬ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﻔﺰ ﻣﺆﺷﺮ "داﻛــﺲ"‬ ‫اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗــﺪرﻫــﺎ ‪ 2.07‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 10686‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﺆﺷﺮ "ﻛﺎك" اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 2.08‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ إﻟ ــﻰ ‪4721‬‬ ‫ﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ ارﺗ ـ ـﻔـ ــﻊ ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫"ﺳ ـﺘــﻮﻛــﺲ ﻳ ـ ــﻮروب ‪ "600‬ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻗــﺪرﻫــﺎ ‪ 1.88‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ إﻟ ــﻰ ‪367‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ارﺗـﻔــﻊ ﻋــﺪد اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺟ ــﺮى اﻟ ـﺒ ــﺪء ﻓﻲ‬ ‫إﻧـﺸــﺎﺋـﻬــﺎ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 10.5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﺧــﻼل ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ إﻟــﻰ ‪ 1.173‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫وﺣــﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﻔﺰت ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 11‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ إﻟ ــﻰ ‪1.289‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷﻋﻠﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﺒﻂ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.6‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ أﻛـﺒــﺮ وﺗـﻴــﺮة ﺗــﺮاﺟــﻊ ﺷﻬﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﺎرس ﻋﺎم ‪.2012‬‬

‫‪ ...‬واﻟﺪوﻻر ﻳﻮاﺻﻞ ﻣﻜﺎﺳﺒﻪ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫واﺻ ـ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوﻻر اﻷﻣ ـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﺳﺒﻪ أﻣﺎم اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧـ ـ ــﺮى ﺧـ ــﻼل ﺗـ ـ ـ ــﺪاوﻻت‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﺑــﺪﻋــﻢ ﻗ ـ ــﺮار رﻓـ ــﻊ ﻣ ـﻌــﺪل اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ إﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ﻗﺮب "اﻟﺼﻔﺮ"‪.‬‬ ‫وﺻ ـﻌــﺪ اﻟ ـ ــﺪوﻻر أﻣ ــﺎم اﻟ ـﻴــﻮرو‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.4‬ﻓــﻲ ا ﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷوروﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﻤــﻮﺣــﺪة إﻟﻰ‬ ‫‪ 1.0872‬دوﻻر ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪10:12‬‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ اﻟــﺪوﻻر ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎﻧ ــﻲ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻫــﺎﻣ ـﺸــﻲ ﺑـﻠــﻎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 0.04‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 122.2‬ﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ زاد أﻣﺎم اﻟﺠﻨﻴﻪ اﻹﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ 1.4973‬دوﻻر‪ .‬وارﺗـﻔـﻌــﺖ اﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺪوﻻر اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 0.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪0.7188‬‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺻـ ـﻌ ــﺪت ﻣ ـﻘــﺎ ﺑــﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﻚ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 0.9942‬ﻓﺮﻧﻚ‪.‬‬

‫ﻣﺼﺮ ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻦ رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﻌﺪ ﻗﺮار »اﻟﻔﺪراﻟﻲ«‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺮﻗﺐ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﻗﺮار اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺗﻮﻗﻊ ﺧﺒﺮاء وﻣﺤﻠﻠﻮن اﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن‬ ‫أن ﻳـﻘــﻮم اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي اﻟﻤﺼﺮي ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫ﺳ ـﻌــﺮ اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮاء ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﻴــﻪ أو‬ ‫اﻟﺪوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﻮا ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ"اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧـ ــﺖ"‪ ،‬إن ﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ﻟ ـﺠــﻮء ﻣ ـﺼــﺮ إﻟ ــﻰ رﻓــﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﺪة ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺼﺮي وﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺘﻀﺨﻢ‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺲ اﻷول وﻟـﻠـﻤــﺮة‬ ‫ً‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ‪ 11‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫رﺑﻊ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﻧﻄﺎق ﺑﻴﻦ ‪ 0.25‬و‪0.50‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻨﻬﻲ ﺟﺪﻻ ﻃﻮﻳﻼ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ إن‬ ‫ﻛﺎن أﻛﺒﺮ اﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﻮﻳﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﻤﻞ رﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﻗﺘﺮاض‪.‬‬

‫اردوﻏﺎن‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﺑﺄﺣﺪ ﺑﻨﻮك اﺳﻄﻨﺒﻮل‬ ‫"ﻫــﻲ ﻣﺤﺾ ﺧﻄﻮة رﻣﺰﻳﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻷﺳ ــﻮاق‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗـﻌـﻄــﻲ إﺷ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ‪ 22‬دﻳـﺴـﻤـﺒــﺮ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺴﻔﺮ ﻋﻦ رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ"‪ .‬ورﻓﻊ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ ﺳﻌﺮ اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻹﻟ ـ ــﺰاﻣ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوﻻري‪ ،‬وﺧ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﻃ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت اﻟﺤﺮة اﻟﻤﻮدﻋﺔ ﻟﺪى اﻟﺒﻨﻚ إﻟﻰ ‪0.49‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ‪ 0.24‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اردوﻏﺎن وﺻﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﻓﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻻﻗﺘﺮاض‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة اﻷرﺑﻌﺎء ﻗﺎل ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ إن اﻷﺳﻮاق ﺳﺘﺘﺠﺎوب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻔـﻴــﺪ ﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺎ أن ﺗـﺴـﺘـﻐــﻞ اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟﺨﻔﺾ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻤـﺤـﻠــﻞ اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻧ ــﺎدي ﻋـ ــﺰام‪ ،‬إن‬ ‫"ﻗـ ـﻴ ــﺎم اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي ﺑــﺮﻓــﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﻣــﺮدود إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻗــﺪرة اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻹﻧـﻔــﺎق اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬وﻗــﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ ﻗﺮاري اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﻤﺼﺮي وﺑﻴﻦ‬ ‫رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت دراﺳﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﺎروس ﻟﻸﺑﺤﺎث‬ ‫أن ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﺪﻻت ﻫﻲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳـﺨـﻬــﺎ ﻣـﻨــﺬ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،2008‬ﺑﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺴﻴﻴﻞ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ﻋــﺰام ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ"اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧ ــﺖ"‪ ،‬أن ﺗــﺮﺗـﻔــﻊ ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋـ ــﺎم‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ رﻓ ــﻊ ﻧ ـﺴــﺐ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدات اﻹﻳــﺪاع‪ ،‬ﻫــﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻧــﻪ ﺳﻴﻌﺰز ﻣﻦ ﻗــﺪرات اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻓﻲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻮداء ﻟﻠﺼﺮف‪ ،‬وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ رﺑ ـﻤــﺎ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك آﺛـ ــﺎر ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺮار ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﺣﺪة ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﻛﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻘﻔﺰ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ ﺑ ـﻨ ـﺴــﺐ ﻗ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻹﻗﺮاض‪،‬‬ ‫ﺧ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻣـ ــﻊ اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﻗـ ـﺘ ــﺮاض ﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ ﻋﺠﺰ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮازﻧــﺔ‪ ،‬وﻣــﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻟــﻪ ﻣــﻦ آﺛــﺎر ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟﻘﺴﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺧﺪﻣﺔ أﻋﺒﺎء اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋ ــﺎم ﻓــﻲ اﻟـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﺰام أﻛﺪ أن ﻫﺬه اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺤﺪودة ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﻤﺴﻚ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻀﺒﻂ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر وﻣﺮاﻗﺒﺔ أﺳﻮاق اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪.‬‬ ‫)اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺖ(‬

‫اﻟﺒﻠﺪان اﻷﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ ﺟﺮاء رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺎت وﺷﺮﻛﺎت ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪول اﻗﺘﺮﺿﺖ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوﻻر ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻷن ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺟﺪا‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون ﺳﻌﺪاء ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻷﻣﻮال ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺜﻞ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وأﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ أﻣﻼ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﺪ أﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻣﻌﻈﻢ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ أن ﻳﻘﻮم ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻻﺗـﺤــﺎدي ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﻋﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻗﺪ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﺑﺄذى ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻟﺪﻳﻪ أﺳﺒﺎب وﺟﻴﻬﺔ ﻟﻠﻘﻠﻖ‪ .‬ﻓﺤﻜﻮﻣﺎت وﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول اﻗﺘﺮﺿﺖ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻻر ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻷن ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺟﺪا‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون ﺳﻌﺪاء ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎر اﻷﻣﻮال‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺜﻞ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وأﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ أﻣﻼ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻀﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺪﻓﻖ‪ ،‬ﺳﺎر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻌﺎﻛﺲ ﺗﺤﺴﺒﺎ ﻟﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻨﻚ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺳﺤﺐ ﺣﻮاﻟﻲ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﺑﻴﻦ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 2014‬وأﻏﺴﻄﺲ ‪.2015‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺛﻼث دول ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪:‬‬

‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻳﻤﺮ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻓﻲ أزﻣــﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻧﻜﻤﺶ اﻗﺘﺼﺎده ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 1.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ "اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ" ﻓﻘﺪت ‪ 31‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺪوﻻر ﺣﺘﻰ اﻵن ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬واﻟﺘﻀﺨﻢ ﻋﻨﺪ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻓــﻲ ‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ورﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺳﻴﺰﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻷﻟﻢ‪ .‬ﻟﺪى اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﻌﺪل دﻳﻮن ﻣﻘﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻻر ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻗﺘﺮﺿﺖ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟــﺪوﻻرات‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺳﺪاد ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻳﻮن‪،‬‬ ‫إذا ﻛﺎن اﻟﺪوﻻر ﺳﻴﻜﺘﺴﺐ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ إﺣﺪى اﻟﺪول اﻷﻛﺜﺮ اﺳﺘﻔﺎدة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﻔﺾ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟﺼﻔﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺧﺘﺒﺮت ﺗﺪﻓﻘﺎ ﻫﺎﺋﻼ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻤﺎ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﺎﻣﻲ ‪2010‬‬ ‫و‪ ،2011‬ﻟﻜﻦ اﻟ ـﺼــﻮرة ﺗﻐﻴﺮت ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ‪ ،‬ﻓـﻬــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻨﻤﻮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺳﻮف ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﺪوﻻر‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻮرد أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﺼﺪر‪ ،‬ﻓﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺠﻌﻞ وارداﺗﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻛﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺬرت ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز ﻣﻦ أن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺮاض ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮن اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 125‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أو ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ 8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ أﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻻر‪.‬‬

‫ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﻫــﻲ دوﻟــﺔ أﺧــﺮى ﺗﺪﻓﻊ ﺛﻤﻦ اﻻﻗـﺘــﺮاض ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺑــﺎﻟــﺪوﻻر ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﺧـﻴـﺼــﺎ‪ ،‬ووﻓـﻘــﺎ ﻟ ـ "ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل إﻳﻜﻮﻧﻮﻣﻴﻜﺲ"‪ ،‬ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ واﺣــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ أﻋـﻠــﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟـﺨــﺎرﺟــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ أﻳـﻀــﺎ ﻷن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻋﺘﻤﺎدا ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﻢ ﺳﺤﻘﻪ ﻣﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪.‬‬

‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ روﺳﻴﺎ وﻓﻨﺰوﻳﻼ وﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﺻــﺎدرات اﻟﺴﻠﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﺴﻠﻊ ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪوﻻر‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺨﻔﺾ أﺳﻌﺎرﻫﺎ‬ ‫إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ إذا ﺗﺤﺴﻨﺖ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺼﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ‬ ‫ً‬ ‫أن ﺗﺘﺄﺛﺮ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑــﺪأت اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻴﻮان ﺑﺎﻟﺘﺪاول ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺒﺮ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ ،‬ﺣﺠﻢ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬ﺻﺎدراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ‪ ،‬واﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت اﻟﻨﻘﺪ اﻷﺟﻨﺒﻲ ﺗﻌﻄﻴﻬﺎ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺿﺪ اﻟﺼﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫)ﺳﻲ إن إن(‬

‫‪١٦‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺘﺄﻫﺐ ﻟﺠﻤﻊ ﺗﻤﻮﻳﻼت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ أﺳﻮاق اﻟﺴﻨﺪات‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﻬﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﻮن اﻟﻤﻌﻨﻴﻮن‬ ‫ﺑﺴﻮق اﻟﺴﻨﺪات ﻋﻠﻰ ﺟﺬب ﺻﻔﻘﺎت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ وﺿﻌﺎ ﻣﺘﺄزﻣﺎ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﺗﺠﻤﻊ ﺗﻤﻮﻳﻼت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮازﻧﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ذﻟ ــﻚ أن دول ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ ﺗ ـﺤ ـﺘــﺎج ﻋ ـﻠــﻰ اﻷرﺟـ ــﺢ‬ ‫ﻷﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 250‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ ﺗﺠﻤﻌﻬﺎ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ﺳ ـﻌ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﻫﺒﻮط أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺎﺗﻴﺎس أﻧﺠﻮﻧﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺤﻠﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ وﻛﺎﻟﺔ ﻣﻮدﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ )آي‪.‬‬ ‫إف‪.‬آر(‪ » :‬ﻧـ ـﻘ ــﺪر اﻵن أن إ ﺟ ـﻤــﺎ ﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ ﻓﻲ ﻣﻮازﻧﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻓﻲ ‪ 2016-2015‬ﺳﻴﻘﺘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ‪ 265‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻔﻮق‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ذﻟﻚ ﻻ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺪﻳﻮن‪،‬‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟــﻰ إﻋ ــﺎدة اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺘﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ«‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ‪» :‬ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻷﻣ ـ ــﻮال ﺳـﻴـﺘــﻢ ﺟـﻤـﻌـﻬــﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ أﺻﻮل وﻓﺮض ﺿﺮاﺋﺐ‬ ‫ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ـ ــﻚ اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن أﺳﻮاق اﻟﺴﻨﺪات ﺳﺘﺼﺒﺢ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣﺼﺪرا ﻣﻬﻤﺎ ﻟﺠﻤﻊ اﻷﻣﻮال«‪.‬‬ ‫وﻳـﻘــﻮل ﻣﺼﺮﻓﻴﻮن إن اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ ﻗــﺪ ﺗﺠﻤﻊ ﻣــﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻣﻦ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﺳﺘﻔﻮق ﻫﺬه اﻷﻣﻮال‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﻦ إﺻﺪار أدوات اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻻرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﻋﺎم ‪2013‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪.2015‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ إﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎن ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮة ﺑﻮﺣﺪة أﺳﻮاق رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻓﻲ »ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﻏـ ـ ـ ــﺮوب«‪» :‬ﻧـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻊ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‬ ‫اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻹﺻ ـ ــﺪارات اﻟـﺴـﻴــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ...‬ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺘﺮﺿﻴﻦ‬ ‫ﻳﻬﺘﻤﻮن ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﻮن إﻟ ــﻰ اﻗ ـﺘ ـﻨــﺎص ﻓــﺮص‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺠﺬاﺑﺔ«‪.‬‬

‫وﻟ ـﻔ ـﺘــﺖ إﻟ ـ ــﻰ أﻧ ـ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﺮﺟــﺢ‬ ‫أن ﺗـﺨـﻄــﻒ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻷﺿ ـ ــﻮاء‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ راﺟــﺖ ﺷﺎﺋﻌﺎت ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮة اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ـﻔ ـﻘ ــﺔ ﻃ ــﺎل‬ ‫اﻧـﺘـﻈــﺎرﻫــﺎ‪ .‬وﺗــﺰﻳــﺪ اﻟـﻀـﻐــﻮط ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬إذ ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮات ﺻ ـﻨــﺪوق اﻟـﻨـﻘــﺪ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫إﻟــﻰ أن اﻟـﻌـﺠــﺰ ﻓــﻲ ﻣــﻮازﻧـﺘـﻬــﺎ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﺳﻴﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 20‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‪ .‬ورﻏــﻢ‬ ‫أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻻ ﺗــﺰال ﺗﻤﻠﻚ أﺻﻮﻻ‬ ‫أﺟﻨﺒﻴﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 640‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻋﺠﺰﻫﺎ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻟﻸﺑﺪ‪،‬‬ ‫إذا ﻇﻠﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل أﺣـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻠ ـﻴــﻦ »أﻣـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻧ ـﺤ ــﻮ أرﺑ ـ ـ ــﻊ ﺳ ـﻨ ــﻮات‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﻮ ﻳ ــﻞ إذا ا ﻋـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺪت ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃ ـﻴــﺎت اﻷﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ وﺣــﺪﻫــﺎ‬ ‫وﻇ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ــﻂ ﻋ ـ ـﻨ ــﺪ ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮﻳ ــﺎﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫أن اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺳﺘﺴﻌﻰ ﻟﺠﻤﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋــﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻣـﻠـﻴــﺎرات دوﻻر‬

‫ﻣﻦ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﺗﻤﻮﻳﻼﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ دﺧﻠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫‪.2007‬‬ ‫وﺟ ـﻤ ـﻌــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣ ـﻨــﺬ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﻦ ‪ 95‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر رﻳـ ــﺎل ﺳ ـﻌــﻮدي‬ ‫)‪ 16‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر( ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻘﺘﺮض أﻣﻮاﻻ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻗــﺪرﻫــﺎ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮل ﻣ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدر إن دﺧـ ـ ــﻮل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫اﻟ ــﺪوﻻرﻳ ــﺔ ﻓــﻲ ‪ 2016‬دﻓ ــﻊ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﻄـﻠــﻊ ﻻﻗ ـﺘ ـﻨــﺎص اﻟـﺘـﻔــﻮﻳــﺾ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺚ واﻟـﺘـﻘـﺼــﻲ ﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﺔ ﻧــﻮاﻳــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣ ـﺴــﺆول ﻣـﻌـﻨــﻲ ﺑــﺄﺳــﻮاق‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل اﻟﻤﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﺑﻨﻚ راﺟﺖ‬ ‫ﺷــﺎﺋ ـﻌــﺎت ﺑــﺄﻧــﻪ ﺧــﺎﻃــﺐ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫ﺳﺘﺴﻤﻦ اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣـﻠـﻴــﺎرات دوﻻر‬ ‫أو ﺳ ـﺘ ـﻐ ـﻨــﻲ ﻣـ ــﻦ ﺟـ ـ ــﻮع؟ ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓــﺮ ﺻــﺔ ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻼﺗﻬﻢ«‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻘﺘﻨﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬

‫ﺑﺄن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﺘﺼﺪر ﻣﺎ ﻳﺄﻣﻞ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﻮن‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻘﻮل ﻣﺼﺮﻓﻲ ﻣﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﺴﻨﺪات‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻹﻣ ـ ـ ــﺎرات اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪:‬‬ ‫»ﺳــﺮﺑــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ أﻧ ـﻬــﺎ ﺳـﺘـﺒــﺮم‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﻘــﺔ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة‪ ...‬وﻟ ـ ــﻦ أﻓ ــﺎﺟ ــﺄ إذا‬ ‫ﻃــﺮﺣــﻮا )ﺻـﻔـﻘــﺔ ﺣﺠﻤﻬﺎ أﻗــﻞ ﻣــﻦ(‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر وﻟﻘﻮا اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻨ ـﻔــﺪ‬ ‫ﺳﻴﻮﻟﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﻚ ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬أن ﻧﺪرة دﺧﻮل‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟـﻠـﺴــﻮق وﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﺋـﺘـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗﻌﻨﻲ أﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﻤﻀﻲ‬ ‫ﺑـﺴـﻬــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺼـﻔـﻘــﺔ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ وإن‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻗ ـﻴ ـﻤ ـﺘـﻬــﺎ ﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎرات‬ ‫دوﻻر‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﻗﺪ ﻳﺮى أن اﻷﻣﺮ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪.‬‬ ‫وﺗـ ــﻮﻗـ ــﻊ ﺑ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫أن ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﺳ ـﻠ ـﻄ ـﻨــﺔ ﻋـ ـﻤ ــﺎن ودﺑـ ــﻲ‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺼﺪرﻳﻦ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻦ ﻷدوات‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ اﺣـﺘـﻴــﺎج ﺣـﻜــﻮﻣــﺎت دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ا ﻟـﺘـﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻷﻛﺒﺮ‬

‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻃﻠﺒﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎرة ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﺗ ـﻤــﻮﻳــﻼت ﺗـﺤـﺘــﺎﺟـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺳـﻨــﻮات‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﺻﻌﺐ ﻳﻤﺮ ﺑﻪ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮو‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ‪ .‬وﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻨ ــﺰف اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻮك‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺳـﻴــﻮﻟـﺘـﻬــﺎ ﻣــﻊ ﺗــﺄﺛــﺮﻫــﺎ‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ ﺑ ـﺘــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ﻫ ـﺒــﻮط أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺮز ﻣـﺜــﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻫــﻮ ﺑﻨﻚ‬ ‫أﺑ ــﻮﻇـ ـﺒ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺷـﻬــﺪ‬

‫‪ ...‬و»ﺑﻴﺘﻚ« ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ أﻃﻔﺎل ﻧﺎدي »إﻧﺮﺟﻲ ﻛﺎﻣﺐ«‬

‫اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻰ ﺧﺘﺎم ﺟﻮﻟﺘﻬﻢ ﺑﻔﺮع »ﺑﻴﺘﻚ«‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ أﺛﻨﺎء زﻳﺎرة اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺒﻨﻰ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﻃ ـ ـﻠ ـ ـﺒـ ــﺔ ﻛ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎرة ﺑ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ز ﻳ ــﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـ ـ ــﺬي ﻫ ــﻮ ﻗ ـﻴــﺪ اﻹﻧـ ـﺸ ــﺎء‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن واﺣﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ اﻟـﺼــﺪﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬه اﻟــﺰﻳــﺎرة ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫ﺣــﺮص »اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ واﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﻴﻦ‬

‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ واﻟﺨﺒﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺖ إدارة اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑــﺮﻓ ـﻘــﺔ ﻋـﻤـﻴــﺪ ﻛـﻠـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋ ـﻤــﺮ ﺧ ـﻄــﺎب‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺠﻮﻟﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣــﻮﻗــﻊ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‪ ،‬وﺗــﻢ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ــﺮاض ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ــﺔ اﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‬ ‫اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ واﻟﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﻣﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ّـﺪم ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﻦ‬

‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮﻓ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻊ ﺷــﺮﺣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺟﺰا ﻟﻤﻔﻬﻮم اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻨــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ واﺣــﺪا ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ واﻟﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻨــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮرة‪.‬‬ ‫وﻳـﺸـ ّـﺠــﻊ »اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ« ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻬــﺪف إﻟ ــﻰ دﻋــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ وﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ‬ ‫آﻓـ ـ ــﺎق ﻣ ـﻜ ـﺘ ـﺴ ـﺒــﺎﺗ ـﻬــﻢ اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إﻳـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﺎ ﻣ ـﻨــﻪ ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﺑــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎك ﺑﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻫ ـﺒــﻮﻃــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟـ ــﻮداﺋـ ــﻊ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ‪ 13‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻓﻲ ‪ 12‬ﺷﻬﺮا‬ ‫ﺣﺘﻰ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻊ ﺳﻌﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ أوﺿﺎﻋﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛﺮ اﻟﻬﺒﻮط اﻟﺤﺎد ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗ ــﺄﺛـ ـﻴ ــﺮا ﻛ ــﺎرﺛـ ـﻴ ــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻰ إﺻـ ـ ـ ــﺪارات‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺪات اﻟ ـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﻛـ ـ ــﺎن ﺑـﻨــﻚ‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺘﺠﺎري أﻛﺒﺮ ﺿﺤﺎﻳﺎه‪،‬‬ ‫إذ اﺿﻄﺮ اﻟﺒﻨﻚ إﻟــﻰ إﻟـﻐــﺎء إﺻــﺪار‬ ‫ﺑـﻌــﺪ إﻋــﻼﻧــﻪ اﻟـﺴـﻌــﺮ اﻻﺳـﺘــﺮﺷــﺎدي‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫و ﻗ ــﺎل أ ﺣــﺪ اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ »اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻣﻦ دون ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺣﺪوﺛﻪ«‪.‬‬

‫وﺗ ـﻌ ـﺜــﺮت ﺻ ـﻔ ـﻘــﺎت أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﻃﻠﺒﺎت اﻛﺘﺘﺎب ﺗﻮﺷﻚ ﺑﺎﻟﻜﺎد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻐــﺎﻟــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻐ ـﻄ ـﻴــﺔ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوض‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﻴﺘﻴﺶ ﺑــﻮﺟ ـﻨــﺎﺟــﺎرواﻻ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ ﻣﻮدﻳﺰ‬ ‫ﻓــﻲ دﺑـ ــﻲ‪» :،‬اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ ﺗـﺘـﻘـﻠــﺺ ﻓﻲ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ ا ﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻧـﺨـﻔــﺎض ﻣـﻌــﺪل ﻧﻤﻮ اﻟــﻮداﺋــﻊ‬ ‫‪،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎن ﻧﻤﻮ اﻻﺋﺘﻤﺎن ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﻮﺟﻨﺎﺟﺎرواﻻ إﻟﻰ ﻗﻄﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ إﺣﺪى اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﻔﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣـﻌــﺪل ﻧـﻤــﻮ اﻻﺋـﺘـﻤــﺎن ﻛﺜﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ رﻗﻢ ﻓﻲ ﺧﺎﻧﺔ اﻟﻌﺸﺮات‪.‬‬ ‫)آي‪ .‬إف‪ .‬ﺑﻲ(‬

‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮف أﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ زواﻳﺎ‬ ‫وﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺗﻀﺎف إﻟﻰ رﺻﻴﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻨﺪرج ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎدرات اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳـﻠـﺘــﺰم ﺑـﻬــﺎ اﻟـﺒـﻨــﻚ ﺗـﺠــﺎه اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳـ ــﺬﻛـ ــﺮ أن »اﻟ ـ ــﻮﻃـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ« ﻳ ـﻔ ـﺘــﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎل داﺋ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺰﻳـ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وﻳﻮﻓﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ واﻟـﺨــﺮﻳـﺠـﻴــﻦ‬ ‫ﺑـﻬــﺪف ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﻟــﺪﺧــﻮل ﻣﻌﺘﺮك‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻀـ ــﺎف ﺑ ـ ـﻴـ ــﺖ اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﺑﻴﺘﻚ( ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﻄﺎر‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ اﻷﻃ ـ ـﻔ ــﺎل أﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫ﻧﺎدي إﻧﺮﺟﻲ ﻛﺎﻣﺐ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺟﻬﻮده‬ ‫ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺮواﺑﻂ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﺢ‪ ،‬وﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺒﺴﻄﺔ‪،‬‬ ‫وإﺑﺮاز أﻫﻤﻴﺔ اﻻدﺧﺎر وﻗﻴﻤﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم ﻣﻮﻇﻔﻮ »ﺑﻴﺘﻚ« ﻟﻸﻃﻔﺎل‬ ‫ﻋـ ــﺮﺿـ ــﺎ ﻋ ـ ــﻦ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﺎرات‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻋـ ــﺪ اﻟ ـﻨ ـﻘــﻮد‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﺤ ــﺐ ﻋ ـﺒــﺮ ﺟـ ـﻬ ــﺎز اﻟـﺴـﺤــﺐ‬ ‫اﻵﻟ ـ ــﻲ وﺗ ـﻌــﺮﻳ ـﻔ ـﻬــﻢ ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت‬

‫اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬وﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻼت‪ ،‬ﻣ ــﻊ ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻂ اﻟ ـﻀــﻮء‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺴ ــﺎب »ﺑ ـﻴ ـﺘــﻲ« ﻟــﻸﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻳﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻻدﺧﺎر وﻳﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻤﺪى أﻫﻤﻴﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎة اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫أﻧــﻪ ﻳﻘﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺰاﻳــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎم‬ ‫اﻟﻔﺮع ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻟﻤﻮﻇﻔﺎت‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﻮا اﻟـ ـ ـ ــﻰ ﺷـ ــﺮح‬ ‫ﻣﺒﺴﻂ وﺳﺮﻳﻊ ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ »ﺑﻴﺘﻚ«‬

‫اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻮﻗــﺔ ﻛـﺒـﻨــﻚ إﺳ ــﻼﻣ ــﻲ راﺋ ــﺪ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ ﻧـﺒــﺬة ﻣﺨﺘﺼﺮة ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺸﺄﺗﻪ وﺗﺎرﻳﺨﻪ وأﺳـﻠــﻮب ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻄﺮق‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ إﻟــﻰ أﻫــﻢ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ‬ ‫وﺧ ــﺪﻣ ــﺎﺗ ــﻪ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻘــﺪﻣ ـﻬــﺎ ﻟـﻜــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮاﺋــﺢ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋ ــﺎم وﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻷﻃـ ـﻔ ــﺎل ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺧ ـ ــﺎص‪ ،‬إﻳ ـﻤــﺎﻧــﺎ‬ ‫ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻛ ــﻞ ﺷ ــﺮاﺋ ــﺢ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺌ ــﺎت واﻷﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎر‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺄﻛـ ـﻴ ــﺪا ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ ١٨‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٨٩٧‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪18‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪19‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫‪20‬‬

‫أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻣﻌﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن واﻟﺼﻴﻦ‬ ‫وأﻣﻴﺮﻛﺎ وﻣﻮﺳﻜﻮ‪...‬‬ ‫ﺣﻮار ﻣﻊ اﻟﺮﺳﺎم ﺳﻴﻔﺎدا‬ ‫ﻏﺮﻳﻐﻮرﻳﺎن ﻳﺆﻛﺪ ﻓﻴﻪ أن‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻟﻬﺎ وﻻ دﻳﻦ‪.‬‬

‫دردﺷﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﺑﻬﺎء ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺣﻮل ﺧﻼﻓﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻧﺼﺮ ﻣﺤﺮوس وﺗﻘﻴﻴﻤﻪ‬ ‫ﺧﻄﻮاﺗﻪ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮة إﻟﻰ أﺑﺮز ﻣﺎ‬ ‫ﺷﻬﺪﺗﻪ اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﻓﻼم وﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫واﺣﺘﻔﺎﻻت‪.‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪22‬‬ ‫ﺷﻨﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺣﻴﺎة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻛﺎﺳﺤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫واﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻧﺘﻘﺪت‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارﺗﻬﺎ ﻓﻲ أﻣﻮر‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫دوﻳﻦ ﺟﻮﻧﺴﻮن وﻟﻮرﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎﺷﻴﺎن ﺳﻌﻴﺪان ﺑﻄﻔﻠﺘﻬﻤﺎ‬ ‫أﻧﺠﺒﺖ ﺣﺒﻴﺒﺔ اﻟﻨﺠﻢ دوﻳــﻦ ﺟﻮﻧﺴﻮن اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﻠﻘﺐ "اﻟﺼﺨﺮة"‪ ،‬ﻃﻔﻠﺔ‪ ،‬وأﻛــﺪت‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم أن اﻷم ﻟﻮرﻳﻦ ﻫﺎﺷﻴﺎن واﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وأن دوﻳﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن دوﻳﻦ واﻟﺪ ﻟﻔﺘﺎة ﺗﺪﻋﻰ ﺳﻴﻤﻮن )‪ 14‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻦ زوﺟﺘﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ داﻧﻲ ﻏﺎرﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ وﻟﻮرﻳﻦ ﻳﺘﻮاﻋﺪان ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 9‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت أﻗﺮﺿﺘﻬﺎ ﻷﺣﺪ‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻚ ﻓﻼ‬ ‫ﺗﻬﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺴﺒﺐ اﻹرﻫﺎق‬ ‫وﺗﺨﻀﻊ ﻟﻔﺤﻮص ﺿﺮورﻳﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.8 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﻻ ﺗﺴﻴﺮ اﻷﻣﻮر ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺘﻬﻲ ﻟﻜﻨﻚ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ إرادة ﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺿﻊ ﺛﻘﺘﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‬ ‫ﻷﺟﻞ راﺣﺘﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻟﺘﻔﺎؤل ﻳﻨﺘﺼﺮ ﻟﺪﻳﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﺑﻖ ﻋﻠﻴﻪ داﺋﻤﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.9 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﺼﺪم ﺑﺠﻬﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ أو ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺎﺗﻔﺎق ﻣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻘﻮم ﺑﻤﺼﺎرﺣﺔ اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫وﺗﺸﺮح ﻟﻪ ﻧﻮاﻳﺎك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻋﻼج ﻓﻮري أو اﻟﺨﻀﻮع‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.10 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻔﻠﻚ إﻟﻴﻚ ﺣﻈﻮﻇﺎ ﻛﺒﻴﺮة واﻧﻔﺘﺎح‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺑﻨﻀﻮج وﻫﺪوء ﻳﻨﻘﺺ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻜﻤﺎ ﻛﻲ ﺗﻨﺠﺢ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻚ ﻓﺘﺴﻤﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﺿﻴﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.12 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ّ‬ ‫ﺳﺮﻳﺔ وﻻ ﺗﺼﺪق‬ ‫اﻟﻮﻋﻮد اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻤﺸﺒﻮﻫﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻟﺪﻳﻚ رﻏﺒﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ وﺿﻌﻚ‬ ‫ً ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺣﺬار ﻣﻦ ﺳﺮﻗﺔ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ أو ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪاوة أﺣﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.15 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﻠﺢ ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ واﻟﺤﻜﻤﺔ ﻛﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﻐﺮﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﻣﺤﻈﻮظ ﺑﺸﺮﻳﻜﻚ اﻟﺬي ﻳﺤﺒﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺜﻖ ﻓﻴﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻧﺘﺒﻪ إﻟﻰ ﺻﺤﺘﻚ وﺳﻼﻣﺘﻚ ﻛﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺼﺎب ﺑﺄذى ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺳﺘﻬﺘﺎر‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.2 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻌﻴﺶ ﺑﻠﺒﻠﺔ وﺣﻴﺮة ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﺼﺮف أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺗﺠﺎﻫﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻋﺎﻃﻔﻲ ﻣﺮﺗﺒﻚ وﻳﻠﺰﻣﻚ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺨﻒ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ ﻋﻦ ﻛﺎﻫﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﺎﻟﺞ ﺷﺆوﻧﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.17 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﺎوض اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أو اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﺸﺮوع ﻗﺪ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻀﻞ أن ﺗﺘﻔﺎدى اﻟﻨﻘﺎش اﻟﺤﺎد‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﺎﻟﻚ أﻋﺼﺎﺑﻚ‪.‬‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺴﺒﺎ ﻷي ﺧﻄﺮ أو ﺣﺎدث أو‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻛﻦ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺻﺤﻲ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﻮم ﻣﻤﻴﺰ ﻳﻐﻤﺮك ﺑﺤﻈﻪ ﻓﻜﻦ ﻣﺴﺘﻌﺪا‬ ‫ﻻﻏﺘﻨﺎم اﻟﻔﺮﺻﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺘﺮك اﻟﻐﻤﻮض ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻜﻤﺎ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻓﺘﻨﻌﺪم اﻟﺜﻘﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ دﻓﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻮاﺗﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة ﻣﻨﻌﺎ ﻟﻠﻐﺮاﻣﺎت اﻵﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.7 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ إﻟﻴﻚ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺾ اﻟﻬﻤﻮم‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻋﺐ ﻓﻼ ﺗﻌﺒﺄ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺪع اﻹﺷﺎﻋﺎت اﻟﻤﻐﺮﺿﺔ ّ‬ ‫ﺗﻔﺮق‬ ‫ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ إﻟﻰ أن ﺗﻌﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﺼﻄﺪم ﺑﺒﻌﺾ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أو‬ ‫ﺗﺤﺎﺳﺐ أﺣﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺄ ارﺗﻜﺒﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.14 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺤﻮادث ﻣﺮاﺟﻌﺔ ّ‬ ‫ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻻرﺗﺒﺎﻃﺎت واﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺸﺮﻳﻚ وﺣﺪه ﻳﺪﻋﻤﻚ وﻳﺤﺒﻚ وﻻ‬ ‫ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻚ أي ﻣﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﺗﺘﻄﺮف‬ ‫ﺗﺼﺮف ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎء وﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ﻓﻲ أي ﻣﻮﻗﻒ وﻛﻦ ﻣﻌﺘﺪﻻ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.3 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻣﻬﺎرﺗﻚ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻜﻨﻚ ّ‬ ‫ﺗﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﺑﺮﺣﺎﺑﺔ ﺻﺪر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺼﺮف أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ وﻛﺄﻧﻚ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﺐ ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺮف ﻃﻌﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ّ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻧﻔﺴﻚ ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ وﺣﺬار‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت ‪١٨‬‬ ‫اﻟﺮﺳﺎم ﺳﻴﻔﺎدا ﻏﺮﻳﻐﻮرﻳﺎن‪ :‬اﻟﺠﻤﺎل ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻻ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻟﻬﺎ وﻻ دﻳﻦ‬ ‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫• أعماله معروضة في اليابان والصين وأميركا وموسكو‬ ‫ﺗﺨﺮج ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻻﻳﺔ ﻳﺮﻳﻔﺎن ّ‬ ‫ﻫﻮ ﻓﻨﺎن أرﻣﻨﻲ ﻣﻮﻟﻮد ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ّ .١٩٥٩‬‬ ‫وﺗﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ{ )اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ(‪ .‬ﻧﻈﻢ ﺳﻴﻔﺎدا ﻏﺮﻳﻐﻮرﻳﺎن‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓﻲ }اﺗﺤﺎد اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻷرﻣﻦ{ وﻓﻲ }اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ً‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻫﻴﻮﻏﻮ ﻟﻠﻔﻨﻮن ﻓﻲ ﻛﻮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺮض داﺗﻴﺎن‬ ‫ﻣﻌﺎرض ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻴﺎﺑﺎن واﻟﺼﻴﻦ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﻮن ﻓﻲ ﺷﻨﻐﻬﺎي‪ ،‬وﺑﻴﺖ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ُ .‬ﺗ َ‬ ‫ﻌﺮض ﻟﻮﺣﺎﺗﻪ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ أرﻣﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﺳﺎﻧﺪي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﺎﻟﺖ ﻻﻳﻚ‪ ،‬وﺑﻠﺪﻳﺔ ﻛﺎرﻟﻮﻓﻲ ﻓﺎري ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻋﺪة ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ أرﻣﻴﻨﻴﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٤‬دﻋﺎه »ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دوﻧﻎ دوﻧﻎ وﻟﻮﻟﻮ ﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ« ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻧﺎﻧﺠﻴﻨﻎ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ رﺳﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٢‬ﻟﻮﺣﺔ وﺷﺎرك ﻓﻲ ﻣﻌﺎرض ﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺪن ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ‪ :‬ﻧﻴﻨﻐﺒﻮ‪ ،‬ﺗﺸﺎﻧﻐﺸﺎ‪ ،‬ﺟﻴﺎﺷﺎن‪ ،‬ﺷﻨﻐﻬﺎي‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﺰال ﻳﻌﻴﺶ وﻳﺒﺘﻜﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﺎﻧﺠﻴﻨﻎ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﻰ ﺷﺎﻫﻴﻦ‬ ‫ﻛـ ـﻴ ــﻒ اﻛـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻔ ــﺖ ﺣـ ـﺒ ــﻚ ﻟـ ـﻠ ــﺮﺳ ــﻢ؟‬ ‫أﺧ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎ ﻋ ــﻦ أول ﻟ ـﺤ ـﻈــﺔ اﻛـﺘـﺸـﻔــﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻚ ﺗﺠﻴﺪ اﻟﺮﺳﻢ وﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮك‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻃـﻔــﻮﻟـﺘــﻲ‪ ،‬ﻛـﻨــﺎ أﻧ ــﺎ وأﺷـﻘــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﺼــﺪ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪ ﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة ﺟ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺪي ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ أﺣﺪ اﻷﻳﺎم‪ ،‬زار‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ رﺳﺎﻣﻴﻦ ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺷﺠﺮة ﻛﺮز وﻗﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﺷﻌﺮت‬ ‫ﺟﺎؤوا ﻟﺮﺳﻤﻬﺎ‪ .‬أﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺤـﻤــﺎﺳــﺔ واﻻﻧ ـﺒ ـﻬــﺎر ﺣ ـﻴــﻦ رأﻳــﺖ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ وﻫﻢ ﻳﺮﺳﻤﻮن ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺔ زﻳﺘﻴﺔ‪ .‬وﻟﺤﺰﻧﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺮﺳﻢ أي ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻨﺰل ﺟﺪي ﻟﻸﺳﻒ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫أﺗﺬﻛﺮ أن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ أﺛﺮ ﺑﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﺣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻃﻔﻼ‪ .‬ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺨﻴﺒﺔ وﺑﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة ﻓﻲ أن أﺻﺒﺢ رﺳﺎﻣﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ‬ ‫اﻷﻳﺎم ﻛﻲ أرﺳﻢ ﻣﻨﺰل ﺟﺪي ﺑﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺷﺠﻌﺘﻚ ﻋﺎﺋﻠﺘﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺣﺴ َ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺘﻚ؟ وﻛﻴﻒ ّ‬ ‫ﻨﺖ ﻣﻬﺎراﺗﻚ؟‬

‫آﻣﻨﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ ﺑﻤﻮﻫﺒﺘﻲ وﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ‬ ‫ﺑﺪﻋﻤﻬﺎ ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ اﻟــﺮﺳــﻢ ﻣــﻮﻫـﺒــﺔ ﺗــﻮﻟــﺪ ﻣـﻌـﻨــﺎ أم‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﻧــﺪرﺳ ـﻬــﺎ وﻧ ـﺒ ـﺘ ـﻜــﺮ أﻋ ـﻤ ــﺎﻻ‬ ‫ﻣﺒﻬﺮة؟‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛــﺎن ﻫــﺬا اﻟـﺴــﺆال ﻣﺤﻂ ﺟﺪل‬ ‫وﻳﻈﻦ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﻧ ــﺎ‪ ،‬أن اﻟـﻤــﻮﻫـﺒــﺔ أﺳــﺎﺳـﻴــﺔ ﻃـﺒـﻌــﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺠﺘﻬﺪ اﻟﻔﺮد ﻛﻲ ﻳﺤﻘﻖ أﺣﻼﻣﻪ‬ ‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺣﺠﻢ ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﺗ ـﻈــﻦ أن أﻛ ــﺎدﻳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎت اﻟــﺮﺳــﻢ‬ ‫ﺿــﺮورﻳــﺔ أم ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻋــﺪم اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﻘﻮاﻋﺪ ﻣﺤﺪدة؟‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺮف اﻟﺮﺳﺎم اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫ﻛــﻲ ﻳـﻘــﺮر إذا ﻛــﺎن ﻳــﺮﻳــﺪ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ أو‬ ‫رﻓﻀﻬﺎ‪ .‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻌﻄﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻬــﺪ ﺛـ ـﻤ ــﺎره دوﻣـ ـ ــﺎ‪ ،‬رﻏ ــﻢ ﻏـﻴــﺎب‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ّ‬ ‫ﻳﻤﻴﺰ ﻟﻮﺣﺎﺗﻚ ﻛﺮﺳﺎم؟‬

‫دﻋﻤﺘﻨﻲ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ ﻛﻲ أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻣ ـﻬ ـﻨــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺤﻀﺮت دروﺳــﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﻦ ﻛﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻼ ﻣــﻦ اﻟ ــﺬﻫ ــﺎب إﻟــﻰ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻔﻨﻮن‪.‬‬

‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ‪ ،‬اﻟـ ــﺮﻣـ ــﺰﻳـ ــﺔ‪ ،‬اﻷﺳـ ـﻠ ــﻮب‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬اﻟـﺠــﺬور اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻨﻤﻂ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ اﻟﺴﻠﺲ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺎﺗﻲ‪.‬‬

‫ﻣـ ــﺎ رأي ﻋــﺎﺋ ـﻠ ـﺘــﻚ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮﺗــﻚ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ؟ ﻫﻞ ﺗﻔﺘﺨﺮ ﺑﻚ؟‬

‫ﻣ ـ ــﺎ ﻫ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺮﺳ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ــﺮﻳ ــﺪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل أﻋﻤﺎﻟﻚ؟‬

‫ﺗﺘﻌﺪد اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ واﻟﺘﻘﻠﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻴــﺎة اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻃ ـﺒ ـﻌــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻟـﻄــﺎﻟـﻤــﺎ‬

‫اﻟﺤﺐ‪ ،‬اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻨﺎﻏﻢ‪ ،‬اﻟﻠﻄﻒ‪،‬‬ ‫اﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺎر اﻟﻨﻮر واﻷﻣﻞ‪.‬‬

‫ﻳﻘﺎل إﻧﻚ ﺗﺮﻛﺰ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺮط ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳـ ـﻠ ــﻮب اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة اﻟــﺮﻳ ـﻔــﻲ اﻷرﻣـ ـﻨ ــﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺎذا؟‬ ‫ﺗـ ــﺆﺛـ ــﺮ ﻫ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ اﻷرﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻟﻮﺣﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻷﺳﻠﻮب‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻜﻮن أﻋﻤﺎﻟﻲ رﻣﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﺘ ـﻬ ــﺎ وﺗ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺮح ﻣ ــﻮاﺿـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺠﺴﺪ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ ﺧﻴﺎﻟﻲ‪ ،‬أو ﺷﺨﺼﻴﺎت ﺗﺤﻠﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻔـﻀــﺎء‪ ،‬أو ﻋــﺎﺋـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺠـﺒــﺎل‪،‬‬ ‫أو ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ ﻟﻬﻢ ﻗﺼﺔ ﻣـﺤــﺪدة‪...‬‬ ‫أﻋﻴﺶ وأﻋﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وﻻ ﺷﻚ أن ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻳﺘﺮك‬ ‫أﺛﺮه ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﺪى ﺻﻌﻮﺑﺔ أن ﻳﺼﺒﺢ رﺳﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﻳــﺮﻳ ـﻔــﺎن ﻣ ـﻌــﺮوﻓــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ؟‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣـ ـ ــﺮ ﺻ ـﻌــﺐ ﺟ ـ ـ ــﺪا‪ .‬ﻛ ــﻲ ﻳـﺼـﺒــﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﺳ ـ ــﺎم ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮوﻓـ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳـﺠــﺐ أن ﻳـﻘــﻮم ﺑﻤﻌﺎرض‬ ‫دوﻟﻴﺔ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻹﺣﺒﺎط ﻷن اﻟﻔﻨﺎن ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳﺤﺒﻪ وﻳـﺘــﺎﺑــﻊ ﻣـﺴـﻴــﺮﺗــﻪ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺠﺎرب وإﻟﻬﺎم‬ ‫َ‬ ‫ﻋﺮﺿﺖ أﻋﻤﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﺎرض دوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋــﺪة ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻴﻦ‪ .‬ﻣــﺎ اﻟــﺬي ﺗﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻐﺎﻣﺮات إﻟﻰ ﻣﺴﻴﺮﺗﻚ وﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻗﺼﺪﺗﻬﺎ ﺧﺎرج اﻟﺼﻴﻦ؟‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرض ﺿﺮورﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻣﻴﻦ ﻛﻲ ﻳﺘﻔﺎﻋﻠﻮا ﻣﻊ رﺳﺎﻣﻴﻦ‬ ‫دوﻟـﻴـﻴــﻦ آﺧــﺮﻳــﻦ وﻳـﻘــﺎرﻧــﻮا أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وﻳ ـﺤ ـﺼ ـﻠــﻮا ﻋ ـﻠــﻰ أﻓـ ـﻜ ــﺎر وﻣـ ـﺼ ــﺎدر‬ ‫إﻟﻬﺎم ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ّ‬ ‫رﺣﺐ اﻟﺮﺳﺎﻣﻮن اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻚ؟‬

‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬

‫ُ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻣﻌﺎرض ﻓﻲ ﻣﺪن ﻋﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﺷﻨﻐﻬﺎي وﺗﺸﺎﻧﻐﺸﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺟـ ـﻴ ــﺎﺷ ــﺎن وﺳ ــﺄﺗـ ـﺠ ــﻪ ﻗ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻗــﻮاﻧ ـﻐ ـﺘ ـﺸــﻮ وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪ .‬ﻳـﺴـﻬــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺮﺳــﺎﻣ ـﻴــﻦ دوﻣـ ــﺎ أن ﻳـﺘـﻔــﺎﻋـﻠــﻮا ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺑﻤﺎ أن أﺳﻠﻮﺑﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا وﻓﺮﻳﺪا ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻣﻴﻦ اﻟﺼﻴﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻫﻢ ﻳﻬﺘﻤﻮن‬

‫ﺳﻴﻔﺎدا ﻏﺮﻳﻐﻮرﻳﺎن وﺧﻠﻔﻪ إﺣﺪى ﻟﻮﺣﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑ ـﻠــﻮﺣــﺎﺗــﻲ وﻗ ــﺪ ﺳ ـﻤ ـﻌـ ُـﺖ ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻠﻬﻤﻚ؟ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷرﻣﻨﻲ‪،‬‬ ‫أي أﻋـ ـﻤ ــﺎل ﺗــﺆﺛــﺮ ﺑ ــﻚ ﻟ ـﻠــﺮﺳــﺎﻣ ـﻴــﻦ اﻷرﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎﺻ ــﺮﻳ ــﻦ؟ وﻣ ـ ـ ـ ــﺎذا ﻋ ـ ــﻦ اﻟ ــﺮﺳ ــﺎﻣ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ؟‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻌﻠﻢ ا ﻟــﺮ ﺳــﺎم ﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﺎء اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﻣﺜﻞ راﻓﺎﻳﻴﻞ وإل ﻏﺮﻳﻜﻮ‬ ‫ّ‬ ‫وﻓﺎن ﻏﻮخ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻫﻢ ﺟﺎﻧﺐ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﻮن ﻫﻮ‬ ‫أن ﻳﺠﺪ اﻟﻔﻨﺎن أﺳﻠﻮﺑﻪ اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن أﺳ ـﻤــﻲ أي ﻓ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﻦ أرﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻈﻤﺎء اﻟﻘﺪاﻣﻰ‬ ‫أﺣـ ــﺐ ﻣ ــﺎرﺗـ ـﻴ ــﺮوس ﺳ ــﺎرﻳ ــﺎن وﻓ ــﺎردﺟ ــﺲ‬ ‫ﺳﻮرﻧﻴﺎﻧﺘﺲ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻴﺶ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﻦ ﻓﻲ‬ ‫أرﻣﻴﻨﻴﺎ؟ أم ﻳﻨﻌﻜﺲ اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳﺎﻣﻴﻦ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي أﺛــﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻳﻨﻄﺒﻖ اﻷﻣــﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن إﻟﻰ دﺧﻮل‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺛﻤﻦ ﻟﻮﺣﺎﺗﻚ؟‬ ‫ﻟ ــﺪي ﻣــﻮﻗ ـﻌــﻲ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ اﻟــﺮﺳـﻤــﻲ‬ ‫و ﺛـﻤــﺔ ﻣــﻮا ﻗــﻊ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫أ ﻋــﺮض أﻋﻤﺎﻟﻲ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﺗﻠﺠﺄ إ ﻟــﻰ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎﻟــﻚ؟ وﻫ ــﻞ ﺗـﻈــﻦ أن ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ أداة ﻓﺎﻋﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﻨﺎن؟‬ ‫ً‬ ‫ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎ‪ ،‬أﺳـﺘـﻌـﻤــﻞ ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وأﻇﻦ أﻧﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺑﻠﺪك؟‬ ‫ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﺷــﺮﻳـﺤــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎس ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪي ﻣﻌﺠﺒﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﻔﻨﺎن ﻃﻤﻮﺣﺎ وأن ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬

‫راض ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻫﻞ أﻧﺖ‬ ‫ٍ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن أم ﺗﺸﻌﺮ أﻧــﻚ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ؟‬ ‫أﻇﻦ أﻧﻨﻲ ُ‬ ‫ﺑﺪأت ﻟﻠﺘﻮ! )ﻳﻀﺤﻚ(‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ أﻫﻤﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻀﻮا ﻓﻲ }اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ«؟‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻣﺘﻴﺎزات ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ؟‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻟﻜﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﺻﺮاﺣﺔ ﻻ‬ ‫أﺷﻌﺮ ﺑﺸﻲء ﻣﻤﻴﺰ ﺗﺠﺎﻫﻪ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺮﺗــﻚ اﻟــﺬاﺗ ـﻴــﺔ‪ ،‬ذﻛ ـ ـ َ‬ ‫ـﺮت أﻧ ــﻚ زرت‬ ‫ً‬ ‫روﺳ ـﻴــﺎ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا‪ .‬ﻟ ـﻤــﺎذا؟ وﻣ ــﺎ ﻫــﻲ ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺤﺴﺐ رأﻳﻚ؟‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻷﻧـﻨــﻲ ﻛـ ّـﻮﻧــﺖ ﺻــﺪاﻗــﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻤــﺎ أﻧ ـﻨــﻲ أﺟ ـﻴــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ اﻟ ــﺮوﺳ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛــﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳﻬﻞ ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻬﻨﻲ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﻨﺖ أﺗﻠﻘﻰ دﻋﻮات‬ ‫ﻛـﺜـﻴــﺮة ﻟـﺤـﻀــﻮر ﻣ ـﻌــﺎرض وﻟـﻠـﺘـﻌــﺎون ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻨﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﺳﻢ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﻋﺮﺿﺖ أﻋﻤﺎﻟﻚ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع؟‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫وﻫـ ــﻞ ﺗ ـﻔ ـﻀــﻞ ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﻨ ــﻮع ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرض‬ ‫ُ‬ ‫أم ﺗـﻈــﻦ أن أﻋـﻤــﺎﻟــﻚ ﻳـﺠــﺐ أﻻ ﺗ ـﻌـ َـﺮض ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮارع ﺑﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎرض؟‬ ‫ً‬ ‫ﻃــﻮال ‪ 10‬ﺳﻨﻮات ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮض‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺷــﻮارع ﻣﻮﺳﻜﻮ وأرﻣﻴﻨﻴﺎ‪ .‬ﻻ‬ ‫ً‬ ‫أﻋﺘﺒﺮ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻃﺌﺎ ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻻﻧﻬﺎﻳﺔ‪ .‬ﺑﺮأﻳﻲ‪ ،‬ﺗﻘﻀﻲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺮﺳﺎم ﺑﺎﻻﺑﺘﻜﺎر ﺛﻢ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺠﺎر اﻟﻠﻮﺣﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮض واﻟﺒﻴﻊ‪ .‬إﻧﻪ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ أي رﺳﺎم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺴﻤﻲ رﺳــﺎﻣــﺎ ﺗﺤﺐ أن‬ ‫ﺗﺸﺘﺮي ﻟﻮﺣﺎﺗﻪ؟‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أﺣ ـ ــﺐ أن أﻋـ ــﻠـ ــﻖ ﻃـ ـﺒـ ـﻌ ــﺎ ﻟ ــﻮﺣ ــﺎت‬ ‫راﻓ ــﺎﻳـ ـﻴ ــﻞ وﻓ ـ ــﺎن ﻏـ ــﻮخ وإل ﻏــﺮﻳـﻜــﻮ‬ ‫وراﻣﺒﺮاﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺪراﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻧﺎﺷﺮون‪ :‬ﻧﻌﺎﻧﻲ ﺿﻴﻖ ﻣﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺮض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺼﺮﻳﻮن ًﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻌﻮﻗﺎت وﺻﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻜﻞ ﻋﺎم ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻨﺎﺷﺮون اﻟﻌﺮب ﻋﻤﻮﻣﺎ ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻤﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺮض وأﺳﻌﺎرﻫﺎ‬ ‫واﻧﺨﻔﺎض اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب‪ .‬وﻣﻊ ﺑﺪء إﻋﻼن اﻟﺪورة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻷرﺑﻌﻴﻦ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ ورؤﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬وآﻣﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ واﺳﻌﺔ وﺟﺎدة‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻠﻴﻢ‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﻮل ﻋ ـﻠــﻲ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻴــﺪ‪ ،‬رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ إدارة ﻣـ ـ ــﺮ ﻛـ ـ ــﺰ ا ﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻀ ـ ــﺎرة‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﺪراﺳــﺎت واﻟ ـﻨ ـﺸــﺮ‪» :‬ﻧﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺎت اﻟـﻤـﺨـﺼـﺼــﺔ ﻟـﻌــﺮض‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪارات‪ ،‬ﻓـ ـﻀ ــﻼ ﻋـ ــﻦ أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﺘــﺎب اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻌــﺮض‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺄﺟﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‪ .‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻓﺄرى‬ ‫أن اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﻘﻪ ّ‬ ‫ﻋﺎم ﺷﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻳﻜﻤﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺮاء ة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻘﻮل إن اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻤﻮﻣﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻷدﺑﻲ ﻣﻨﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﻖ‪ .‬ﺛﻤﺔ اﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء ات ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻴﻌﻮن‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﻨﺸﺮوا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎﺑ ـﻬــﻢ اﻟ ـ ـﺨ ــﺎص ﻛ ــﻲ ﻳ ـﺼ ـﻠــﻮا إﻟــﻰ‬ ‫درﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﺪى اﻟﻘﺎرئ‪ ،‬ووﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺒﺎدر اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻨﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎخ ﺻ ـﺤــﻲ ﻟـﻠـﻨـﺸــﺮ ﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ دور‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ‬ ‫وإن ﺗـﻐـﻴــﺮت اﻷﺳـ ـﻤ ــﺎء‪ ،‬ﻫـﻴـﺌــﺔ ﻗـﺼــﻮر‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ‪ ،‬أو ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﻜـﺘــﺎب‪ ،‬أو ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا ﻣ ـﺜــﻼ أن ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﺮح اﻟﻜﺘﺐ ﺑﺴﻌﺮ زﻫﻴﺪ ﺟﺪا‬ ‫وﺧﺎﻣﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻀﻢ أﻣﻬﺎت‬ ‫ﻣﻜﺎن أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎرات‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ واﻟﺤﺮﻳﺔ وأوﺟﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا دور‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟــﺬي ﺗﻘﻮم ﺑــﻪ ﻣﻨﺬ اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬ﻷن‬

‫اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﻛـﺒـﻘـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ دﻋﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪورﻫـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺗـ ـ ــﺮى ﺑـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎن ﻋ ـ ـ ــﺪوان‪،‬‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻳــﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟ ــﺪار }اﺑ ــﻦ رﺷــﺪ{‬ ‫ﻟـﻠـﻄـﺒــﺎﻋــﺔ واﻟ ـﻨ ـﺸــﺮ‪ ،‬أن اﻟـﻤـﺸـﻜـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ ﺗﺮﺟﻊ ﻓﻲ اﻷﺳــﺎس إﻟﻰ اﻟــﺪور‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﻤ ـﻄ ـﺒــﻮﻋــﺎت ﻻ ﺑـ ــﺪ ﻣـ ــﻦ أن ﺗ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺔ‪ ،‬وأن ﺗ ـﺘ ـﻀـ ّـﻤــﻦ إﺻ ـ ـ ــﺪارات‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﺎت اﻷﺟـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻛــﺎﻹﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻴﺪﻫﺎ ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ دور اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻓﻲ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻟﻐﺔ واﺣﺪة ﻫﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ ﺑـﻴـﺴــﺎن أﻧ ــﻪ ﻛـﻤــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق ﻏ ـ ـﻴـ ــﺎب ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻮزﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﺔ اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻸﻫﺮام واﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ واﻷﺧﺒﺎر وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺗﻬﺎﻟﻚ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ وﻧﻘﺼﻬﺎ وارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺮﻓﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻴﺴﺎن ﺑﻤﻴﺜﺎق ﺷﺮف ﻟﺪور‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻮﺟﻮد أﺳﻌﺎر ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ إﻟﻰ ﻓﺌﺎت‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫أو اﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﻳﺠﺐ اﺑﺘﻜﺎر ﻃﺮق‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻟﻠﻌﺮض‪.‬‬ ‫وﻳــﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻗﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪة ﻗﺎﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ دار اﻟـﻌـﻴــﻦ ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬أن ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺼﺮي ﻛﺒﻴﺮ وﻳﺴﻊ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻣﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻘﺮاءة ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫ً‬ ‫ﻟﻸﺳﻒ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺧﻠﻼ ﻓﻲ اﻷﺳﻌﺎر وﻋﺪم‬ ‫ﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟـﺤـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ‬ ‫وﻏﻴﺎب ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﺘﺎب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺳﻮق ﻣﻬﻤﻞ وارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳﻌﺎر »اﻟﻮرﻗﻲ« أدى إﻟﻰ‬ ‫اﻧﺼﺮاف اﻟﻘﺮاء‬

‫وﻳﻀﻴﻒ ﻗﺎﺳﻢ‪} :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄــﺎب ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر وﻻ ﺗـﺘــﻮاﻓــﺮ‬ ‫أدوات ﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﺔ وﻗ ـﻴــﺎس واﺳ ـﺘ ـﻄــﻼع‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺣــﺎت اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮة{‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ وﺟــﻮد ﺳــﻮق ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻬﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺮب ﻧﺎﺷﺮﻳﻦ وﻗﺮاء وﻫﻮ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟــﺮﻗ ـﻤــﻲ‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺑﻪ‬ ‫وﺑﺘﻔﻌﻴﻞ دور اﺗﺤﺎد اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﺑﺮﻳﺸﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﺮﺳﺎم راﻫﻨﺎ؟‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﺎدﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺆاﺗﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻹﺑــﺪاع‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﺟﻨﻲ اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪا‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎد إن اﻟﻔﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺑــﺪأ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ :‬اﻷدب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ‪ ،‬اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ...‬ﻳﺒﺪو أن اﻟﻔﻦ }اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ{ ﻻ ﻳﺤﻈﻰ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺳﺮﻳﻌﺎ وﺑﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك ﻳﺤﺮك اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﺑﺬﻟﻚ؟‬ ‫أﻇﻦ أن اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﺘﻔﻲ‪ .‬اﻟﻨﺎس ﺳﻴﺠﺬﺑﻬﻢ اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫دوﻣﺎ ﻷن ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻨﺬ ﻧﺸﻮء اﻟﺠﻨﺲ اﻟﺒﺸﺮي‪ .‬رﺑﻤﺎ ﻳﻔﻀﻠﻮن‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺷﺮاء ﺳﻠﻊ أﺧﺮى ﻋﺪا اﻟﻠﻮﺣﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻲ أﻇﻦ أن أي ﻣﺠﺎل ﻓﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻷدب أو اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ أو اﻟﺮﺳﻢ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﺘﺨﺬ ﻃﺎﺑﻌﺎ روﺣﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﺮف رﺳﺎﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ؟‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺴﻦ ﻟــﻲ أن أﺗـﻌــﺮف إﻟﻴﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻨﻲ ﺷــﺎﻫـ ُ‬ ‫ـﺪت ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻮﺣﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻟــﻢ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻔﻜﺮ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻌﺮض ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ؟ وﻟﻤﺎذا؟‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻻ ﻣﺎﻧﻊ ّ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﺮض ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﺳﺄﻓﻜﺮ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ دﻋﻮة ﻣﻦ ﺗﺎﺟﺮ ﻓﻨﻲ أو‬ ‫ﻟﺪي إذا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﻃﺒﻌﺎ‪ .‬ﺣﺐ اﻟﺠﻤﺎل ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺟﻨﺴﻴﺔ وﻻ دﻳﻦ‪.‬‬

‫}ﺗﺸﻜﻴﻞ{ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻟﻮﺣﺎت اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫دوﻣﻴﻨﻴﻜﺎ دورﺗﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻣﺮﻛﺰ »ﺗﺸﻜﻴﻞ« ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻓــﺮدﻳــﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻷول ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ دوﻣﻴﻨﻴﻜﺎ دورﺗﺎن ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻮﺳﻊ واﻟﺪﻋﻢ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن وﻳﻘﻴﻤﻮن ﺑﺪوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫وﺑ ـﻠ ــﺪان اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ .‬وﺗـﺸـﻤــﻞ اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل اﻟـﻤـﻌــﺮوﺿــﺔ‬ ‫ﻟــﻮﺣــﺎت ﻣــﺮﺳــﻮﻣــﺔ ﺑــﺎﻷﻟــﻮان اﻟـﻤــﺎﺋـﻴــﺔ وﻣﻨﺤﻮﺗﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﻬﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﺪﺑﻲ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻤ ـﻤــﺔ واﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﻮرة‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ دوﻣﻴﻨﻴﻜﺎ دورﺗﺎن‪ ،‬اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ اﻟﻤﻮﻟﺪ‪،‬‬ ‫إﻟ ــﻰ دﺑ ــﻲ ﻣــﻦ ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك ﻗـﺒــﻞ ﻧـﺤــﻮ أرﺑ ـﻌــﺔ أﻋ ــﻮام‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻠﻬﻢ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ وﺗﺠﺎرﺑﻬﺎ ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻌﺮﺿﻬﺎ اﻷول ﻣﺘﻌﺪد اﻷوﺟــﻪ اﻟﻤﻌﻨﻮن‬ ‫»اﺳ ـﺘ ـﻜ ـﺸــﺎﻓــﺎت ﺑ ــﺎﻷﻟ ــﻮان اﻟـﻤــﺎﺋـﻴــﺔ وﻣ ــﺎ وراء ﻫـ ــﺎ«‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﺘﻜﺸﻒ دوﻣﻴﻨﻴﻜﺎ دورﺗــﺎن ﻃﻴﻔﺎ ﻋﺮﻳﻀﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ واﻟﻨﺤﺖ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻟﻮان ﱠ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻌﺎرض ﻣﺼﻐﺮة ﻣﺘﻤﺎﻳﺰة‪ .‬ﻳﺘﺄﻟﻒ‬ ‫اﻷول »ﻣﻨﺎﻇﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺣﻀﺮﻳﺔ« ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺎﻷﻟﻮان اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﻬﻤﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ّاﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟــﺪﺑــﻲ اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗـﺴــﺨــﺮ دوﻣﻴﻨﻴﻜﺎ دورﺗـ ــﺎن اﻷﺷ ـﻜــﺎل اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫وﻟﻮﺣﺔ أﻟــﻮان ﺣﺴﺎﺳﺔ ﻟﺘﺠﺴﻴﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻣﻊ َﺻـ ْـﻮن أﺻﺎﻟﺘﻬﺎ وﺟﻮﻫﺮﻫﺎ‪ .‬وﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻷﺷﻜﺎل واﻷﺣﺠﺎم‪.‬‬ ‫وأﻣــﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ »ﻣﻨﻈﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﻐﺎﻣﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟـﺠــﺎدﻳــﻦ« ﻓﻴﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪﻳﺔ ﺑﺎﻷﻟﻮان اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﺄﺛﺮ دورﺗﺎن ﻫﻨﺎ ﺑﻤﻌﺰوﻓﺎت اﻟﻤﺆﻟﻒ واﻟﻤﺨﺮج‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻫﺎﻳﻨﺮ ﻏﻮﺑﻠﺰ‪ ،‬وﺗــﺮى أن‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪﻳﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺛﻤﺮة‬ ‫إﺣﺴﺎس ﻣﺮاﻓﻖ ﻟﻠﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ُﻳ ﱠ‬ ‫ﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﻷﺻﻮات‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻟﻮان‪ .‬وﺗﺼﻒ اﻷﺧﻴﺮة ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﻣﻨﺎﻇﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ آﻧﻴﺔ« ﺗﺄﺳﺮ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻧﺪﻣﺎج اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻷﺣﻼم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﻳﻀﻴﻒ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻤﺼﻐﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫»رﺳﻢ اﻟﻤﺮﺗﺠﻞ ‪ُ «3-1‬ﺑﻌﺪا ﺣﻤﻴﻤﻴﺎ داﻓﺌﺎ ﻣﺘﻮازﻧﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻤـﻌــﺮض ﺣـﻴــﺚ ﺗـﻌــﺮض دورﺗـ ــﺎن ﻣﻨﺤﻮﺗﺎت‬ ‫ﺧﺸﺒﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ ّ‬ ‫ﻣﺘﻤﻤﺔ ﻟﻠﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺤﻮﺗﺎت ﻣﺼﻨﻌﺔ ﻣﻦ ﺧﺸﺐ اﻟﻤﻴﺮاﻧﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺣـﻤــﺮ اﻟــﺬي ُﻳﺴﺘﺨﺪم ﻏــﺎﻟـﺒــﺎ ﻓــﻲ ﺑـﻨــﺎء اﻟ ـﻘــﻮارب‪،‬‬ ‫وﻧﺤﺘﺘﻬﺎ ﺑﺈزﻣﻴﻞ ﺧــﻼل ﻋﺰﻟﺔ إﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻷﻳــﺎم ﻋﺪة‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺛﻘﺖ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻌﺎﺻﺮة‪،‬‬ ‫ﺗـ ّ‬ ‫ـﺄﺳــﺲ ﻋــﺎم ‪ 2008‬ﻋـﻠــﻰ ﻳــﺪ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﺑـﻨــﺖ ﻣـﻜـﺘــﻮم‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺮه دﺑــﻲ‪ .‬وﺗﻠﺘﺰم اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرب اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ واﻟﺤﻮار‬

‫ﻳﺴﺘﻠﻬﻢ اﻟﻤﻌﺮض اﻷول ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫»اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت ﺑﺎﻷﻟﻮان اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ وﻣﺎ وراءﻫﺎ« أﻓﻜﺎره‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﺪﺳﺔ دﺑﻲ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﻲ اﻟﻔﻬﻴﺪي اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ إﻟﻰ ‪ ٦‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪.٢٠١٦‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ً‬ ‫داﻋ ـﻤــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻹﺑــﺪاﻋــﻲ ﻓــﻲ اﻹﻣـ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﺒﺮ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻻﺳﺘﻮدﻳﻮﻫﺎت‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺞ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ ،‬وﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﻤـﻌــﺎرض‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﻧـﺤــﻮ ﺛــﻼﺛــﺔ ﺑــﺮاﻣــﺞ ﺳﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻹﻗــﺎﻣــﺔ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ اﻟ ـﻀ ـﻴــﻮف‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺳﺘﺔ‬ ‫ﺑــﺮاﻣــﺞ ﻹﻗــﺎﻣــﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ ﻫﻴﺌﺎت‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺔ وﻫﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ »دﻟﻔﻴﻨﺎ« ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫دﺑﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن و»آرت دﺑﻲ«‪ .‬وﺗﺸﺠﻴﻌﺎ‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎدل اﻷﻓ ـ ـﻜـ ــﺎر ﺑ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﻦ اﻟــﺪوﻟ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺗ ـﺘ ـﻴــﺢ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ ﻏ ـﻴــﺮ اﻟـﻤـﻠــﺰﻣــﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻣﺞ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣـﺸــﺎر ﻳــﻊ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﻠﺴﻴﺎق اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫أو إﺟﺮاء أﺑﺤﺎث ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﻮارد »ﺗﺸﻜﻴﻞ«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺘﻮج ﺑﺮاﻣﺞ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻋﺎدة ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‪ ،‬ﺗﺮاﻓﻘﻪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻛﺎﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﺤﻮارﻳﺔ‬ ‫وﻧﺪوات ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺎﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ وأﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺴﻊ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻌﺮض »ﺗﺸﻜﻴﻞ« ﻟﻨﺤﻮ ﺳﺘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ رﺋﻴﺴﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إ ﻟــﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‪ .‬وﻳـﺘـﻀـ ّـﻤــﻦ اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺎرض ﻓﺮدﻳﺔ وﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺮوﺿﺎ ﺑﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وورش ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﻧــﺪوات‪ ،‬ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ وﻓــﺎء »ﺗﺸﻜﻴﻞ«‬ ‫ﻻﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻔﻦ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﺠﻤﻬﻮر أوﺳﻊ‬ ‫وزﻳﺎدة اﻧﺨﺮاط اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪١٩‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ﻧﺼﺮ ﻣﺤﺮوس أوﻗﻒ »ﺳﻴﺠﺎرة«‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن‪:‬‬ ‫ﺑﻬﺎء‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻘﺪم ﺑﺪﻋﻮى ﺿﺪي‬ ‫أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻏﺎب ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻤﻄﺮب ﺑﻬﺎء ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻦ ﺳﺎﺣﺔ اﻷﻟﺒﻮﻣﺎت اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‪ً ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ّأﺟﻞ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻧﺼﺮ ﻣﺤﺮوس‪ ،‬ﻣﺎﻟﻚ ﺷﺮﻛﺔ »ﻓﺮي‬ ‫ﻣﻴﻮزﻳﻚ«‪ ،‬ﻃﺮح أﻟﺒﻮﻣﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ أوﻗﻔﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﻫﺬه اﻷزﻣﺔ وﺗﻄﻮراﺗﻬﺎ وﺗﻘﻴﻴﻢ ﺧﻄﻮاﺗﻪ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ ﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻫﻨﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ 17‬ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون‪ ...‬ﻣﺎ ﺳﺒﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﻼف ﺑ ـﻴ ـﻨــﻚ وﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺞ ﻧـﺼــﺮ‬ ‫ﻣﺤﺮوس؟‬ ‫ﺗــﺄﺟـﻴـﻠــﻪ اﻟـﻤـﺘـﻜــﺮر ﻷﻟ ـﺒــﻮم »ﺳ ـﻴ ـﺠــﺎرة«‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻨــﺎ أﻧ ـﺠــﺰﻧــﺎه ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﻃــﺮﺣـﻨــﺎ أول أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨــﻪ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان »أﺳ ـﻴ ـﺒــﻚ«‪ ،‬ﻓـﺤـﻘـﻘــﺖ ردة‬ ‫ﻓـﻌــﻞ ﺟـﻴــﺪة ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر‪ ،‬ﺛــﻢ ﻃﺮﺣﻨﺎ‬ ‫إﻋﻼﻧﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻓﻲ ﻣﺎرس‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳـﻄــﺮح ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓــﻲ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﺳﺎرﻋﺖ إﻟﻰ إﻧﺠﺎز اﻟﺘﻨﺎزﻻت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻨﻴﻦ واﻟﺸﻌﺮاء‪.‬‬

‫ﻟﻜﻨﻚ ﻃﺮﺣﺖ أﻏﻨﻴﺔ »اﻟﻠﻪ أﻛﺒﺮ« ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‪.‬‬ ‫ﺻـ ـﺤـ ـﻴ ــﺢ‪ ،‬ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ اﻗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮح ﻧـ ـﺼ ــﺮ ﻋ ـﻠـ ّـﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳ ـﻤ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﺳ ـﺠ ـﻠــﺖ دوﻳـ ـﺘ ــﻮ ﻟﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﺐ ﻣﻊ اﻟﻤﻄﺮﺑﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻧﻐﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻄﺮح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻟﻤﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ؟‬ ‫ﻟﻴﻘﻴﻨﻲ ﺑﺄن اﻷﻟﺒﻮم ﺳﻴﻄﺮح‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ‬ ‫ﺧ ـ ّـﻴ ــﺐ ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎﺗــﻲ‪ ،‬إذ ﺑـ ــﺮر ﻟ ــﻲ اﻟ ـﺘــﺄﺟ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ آﺧﺮ ﻫﻮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺑﺪأت‬ ‫أﻗﻠﻖ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎذا اﻟ ـ ـﺘ ــﺄﺟ ـ ـﻴ ــﻞ وإﻳ ـ ـﺠـ ــﺎد‬ ‫ﻣـﺒــﺮرات‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫واﺣﺪة؟‬

‫ﻣﺎذا ﺣﺪث ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟‬ ‫رﻓ ـﻌــﺖ إﻋــﻼﻧــﺎت اﻷﻟ ـﺒــﻮم ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﻮارع‪،‬‬ ‫وﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﺳ ــﺄﻟ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺞ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫أﺧـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﻲ أن اﻟ ـ ـﻈـ ــﺮوف ﻏ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻄ ــﺮﺣ ــﻪ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺨ ـﺘــﺎر وﻗـ ـﺘ ــﺎ آﺧـ ــﺮ أﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻼءﻣﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن ﻣﺠﻬﻮدا ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺑ ـ ــﺬل ﻓـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬وﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ أن ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة أﻗــﻮى ﻣــﻦ اﻟـﺨـﻄــﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻄ ــﺮح اﻷﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻮم اﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﻲ ﺧ ـ ــﻼل ﺷـﻬــﺮ‬ ‫ً‬ ‫رﻣـ ـﻀ ــﺎن‪ ،‬واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮﺗــﻪ ﺗ ـﻤ ـﻬ ـﻴــﺪا ﻟــﻸﻟـﺒــﻮم‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻄﺮح ﺑﻌﺪ رﻣﻀﺎن؟‬

‫ﻫ ــﺬه ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ ﻧ ـﺼــﺮ ﻣ ـﺤــﺮوس‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـﻐ ـ ــﻂ ﺣ ـ ـ ـﺘ ـ ــﻰ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﺐ‬ ‫ﻟﻄﻠﺒﺎﺗﻪ وأﺟ ــﺪد ﺗـﻌــﺎﻗــﺪي ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮض أن أﻗﺪم ﻣﻌﻪ أﻟﺒﻮﻣﺎ‬ ‫آﺧ ـ ــﺮ إﻟ ـ ــﻰ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ »ﺳـ ـﻴـ ـﺠ ــﺎرة«‪،‬‬ ‫ﻟـﻜ ـﻨــﻪ ﺷ ـﻌــﺮ ﺑــﺄﻧ ـﻨــﻲ ﺳــﺄﻧـﺴـﺤــﺐ‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪﻫ ـ ـﻤـ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـ ـﺨ ـ ــﺎف وأراد أن‬ ‫ﻳـﺠـﻌـﻠـﻨــﻲ ﺗ ـﺤــﺖ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﺗــﻪ‪ ،‬ﻟــﺬا‬ ‫أوﻗﻒ اﻷﻟﺒﻮم‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ّ‬ ‫ردك ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﺑﺄﻧﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﺗـ ـﻠـ ـﺘ ــﺰم ﻣ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻔــﻼت‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة؟‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أرﺳـﻠــﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ﻣ ــﻦ اﻷرﺑ ـ ـ ــﺎح ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬

‫ﻣﺪﻳﺮ أﻋﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺣﺼﻞ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳﺼﺎل‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺪوره ﻳﺴﺘﻐﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷزﻣـ ــﺔ ﺑـﻴـﻨـﻨــﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ أﻧ ـﻬــﺎ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫إﻻم وﺻﻠﺖ ﻓﻲ أزﻣﺘﻚ ﻣﻌﻪ؟‬ ‫ﺗ ـﻘـ ّـﺪم ﻧـﺼــﺮ ﻣ ـﺤــﺮوس ﺑــﺪﻋــﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺿ ــﺪي‪ ،‬وأﻧ ـﺘ ـﻈــﺮ اﻟـﺤـﻜــﻢ ﺑـﺸــﺄﻧـﻬــﺎ ﻓــﻲ ‪10‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ .‬ﺳﺄﺳﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻳﺨﺘﺎره‬ ‫ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء أو ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ً‬ ‫ﺳــﻮﻳــﺎ‪ ،‬ﺷــﺮط أﻻ ﻳﻘﻠﻞ ﻣــﻦ ﺣـﻘــﻮﻗــﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺘﻲ أﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﻼت اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﺣﻴﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻨﻮد أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ وﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺠﻬﻮدي اﻟﺸﺨﺼﻲ‪.‬‬ ‫إذا رﻏ ـﺒــﺖ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﺴــﺦ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻗــﺪ‪ ،‬ﻓ ـﻤــﺎذا‬ ‫ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻚ؟‬ ‫دﻓ ــﻊ ﺷ ــﺮط ﺟ ــﺰاﺋ ــﻲ ﻗـ ــﺪره ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دوﻻر‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻟﻤﻠﻴﻮن اﻟﺬي وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻷﻧﻨﻲ‬ ‫ﻟــﻢ أﺗــﻮﻗــﻊ أن اﻷﻣــﺮ ﺳﻴﺼﻞ ﺑﻨﺎ إﻟــﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻻﻧﺼﺮاﻓﻲ إﻟﻰ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻴﻨﻲ ﺑــﺄﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﺨﻼف‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﻷﻧـ ـﻨ ــﻲ ُﻣ ـﺴ ــﺎﻟ ــﻢ وأﺗـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻞ ﺑـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺣﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻟﻢ ﺗﺘﻠﻖ ﻋﺮوﺿﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت أﺧﺮى؟‬ ‫ﻻ أﺳ ـﻌــﻰ إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻻ أﻣــﺎﻧــﻊ اﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻧﺼﺮ ﻣﺤﺮوس وﺷﺮﻛﺘﻪ »ﻓﺮي‬ ‫ﻣﻴﻮزﻳﻚ« رﻏﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺸﺮوط‬ ‫ﻋﺎدﻳﺔ وﻣﻦ دون ﺿﻐﻂ واﺳﺘﻐﻼل‪.‬‬

‫اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﺧـﺒــﺮﻧــﻲ ﻣــﺪﻳــﺮ أﻋـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ــﺬي اﺧـﺘــﺎرﺗــﻪ‬ ‫ﻟﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ أن ﻧﺼﺮ ﻣﺤﺮوس‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳ ـﻄــﺮﺣــﻪ ﻷﻧ ـ ــﻪ ﻣ ـﺸ ـﻐــﻮل ﺑــﺎﻟـﻤـﺤـﻄــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳــﺪﺷ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﺳــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ أﻛ ــﺪ ﻟــﻲ اﻟـﻤــﻮزع‬ ‫أﻣـﻴــﺮ ﻣ ـﺤــﺮوس أن ﻧـﺼــﺮ ﺳﻴﻄﺮﺣﻪ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫رأس اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ »ﺳﻴﺠﺎرة«‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﺤﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪:‬‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﺮو ﻣ ـﺼ ـﻄ ـﻔــﻰ‪ ،‬ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻳ ـﺤ ـﻴــﻰ‪ ،‬ﻋــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ راﺟــﺢ‪ .‬وﻣــﻦ اﻟﻤﻮزﻋﻴﻦ‪:‬‬

‫أﻛﺮم ﻋﺎدل‪ ،‬ﻃﻮﻧﻲ ﻣﺠﺪي‪ ،‬ﻫﺎﻧﻲ ﻣﺤﺮوس‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮاء‪ :‬ﻣﻼك ﻋــﺎدل‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﻟـﻔـﻴــﻦ اﻟ ـﺠ ــﺪد‪ ،‬ﻧـﺼــﺮ ﻣ ـﺤــﺮوس اﻟــﺬي‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻛﻠﻤﺎت ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻷﻏﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻷﻟﺒﻮم‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻀﺎﻳﻘﻚ ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻷﻟﺒﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺎت اﻷﻏﺎﻧﻲ أﻳﻀﺎ؟‬ ‫اﻷﻏ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰة‪ ،‬وأﺗ ــﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺤﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ أﺣﺐ أﻏﺎﻧﻴﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻌــﻲ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋــﻦ أﻧ ـﻨــﻲ أﻏ ـﻨــﻲ ﻛـﻠـﻤــﺎﺗــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﻴﺪة وﺗﺤﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻻ ﻣ ــﺎﻧ ــﻊ ﻣـ ــﻦ ﺗ ـ ـﻜـ ــﺮار اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون‪ .‬ﺣـﺘــﻰ‬ ‫أﻟﺒﻮﻣﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ »وﻣﺎﻟﻨﺎ« ﻛﺎﻧﺖ أﻏﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء »أﻧﺎ ﻣﺼﻤﻢ« ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺸﺎﻋﺮ أﻣﻴﺮ ﻃﻌﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺛ ـﻤــﺔ ﺧ ـﻄــﺔ ﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫أﻏﺎن؟‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻ ـ ّـﻮرت »ﺳ ـﻴ ـﺠــﺎرة« ﺧــﻼل رﻣـﻀــﺎن‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻄﺮح‪.‬‬ ‫ﻣــﺎذا ﻋــﻦ اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب؟‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻨــﺎ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ »ﻛـ ــﻮك ﺳ ـﺘــﻮدﻳــﻮ«‬ ‫وﺗ ـﺸــﺎرﻛ ـﻨــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ أﻏ ـﻨ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫»اﻟ ــﺪﻧـ ـﻴ ــﺎ« ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺎت ﻣ ــﻼك ﻋـ ــﺎدل‪ ،‬أﻟ ـﺤــﺎن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫راﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ‪ ،‬ﺗ ـ ـ ــﻮزﻳ ـ ـ ــﻊ رﻓ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻖ ﻋ ـ ــﺎﻛ ـ ــﻒ‪.‬‬ ‫»ﻓﻴﻨﺎ« ﺑﺎﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﻧــﺰار‬ ‫ﻓ ــﺮﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺲ‪ ،‬أﻟ ـ ـﺤـ ــﺎن زﻳ ـ ـ ــﺎد ﺑ ــﺮﺟ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ ﻫﺎدي ﺷﺮارة‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻴ ــﻒ ﺗـ ـﻘ ـ ّـﻴ ــﻢ اﻟ ـ ـﻐ ـ ـﻨـ ــﺎء ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ؟‬ ‫ﺛ ـﻤــﺔ اﺧـ ـﺘ ــﻼﻓ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻧـﻄــﻖ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻠﺤﻦ واﻟﻤﻮزع ﻫﺎدي ﺷﺮارة‬ ‫ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺳﻌﺪﻧﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﺑــﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻣــﺎﻳــﺎ دﻳـ ــﺎب‪،‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ ﻫـ ــﺎدي اﻟـ ــﺬي وﻋ ــﺪ ﺑــﺈﻫــﺪاﺋــﻲ‬

‫ﺑﻬﺎء ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫أﻏﻨﻴﺔ وﻃـﻠــﺐ ﻣــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮ أﻋـﻤــﺎﻟــﻲ أن‬ ‫أﺣﻀﺮ ﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻠ ـﻨــﺎﻫــﺎ أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ‪،‬‬ ‫وﺻــﻮرﻧــﺎ اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار ﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ وﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪ ،‬وﻗــﺪﻣ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻣــﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻣ ـﻌ ــﻲ‪ ،‬وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻛــﻮاﻟ ـﻴ ـﺴ ـﻬــﺎ ﻣـﻤـﺘـﻌــﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻓﺘﺨﺮ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬وأﺗﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﺗﻨﺎل إﻋﺠﺎب اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﻨﺪ ﻋﺮﺿﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻦ ﺗﻄﻤﺢ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ دوﻳﺘﻮﻫﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم؟‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟـ ـ ـﻈ ـ ــﺮوف اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﻣ ـ ــﺮ ﺑـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟـ ــﻢ أﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ‬ ‫ﻟﻄﻤﻮﺣﺎت أرﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻤﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻋﺮﺿﺎ‪ ً،‬ﺗﺎﺑﻌﻪ ﻧﺼﺮ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺮوس‪ ،‬ﻣــﻦ أﺻــﺎﻟــﺔ ﻷﻏـﻨــﻲ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺗﺎراﺗﺎﺗﺎ«‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫أﺗﻤﻨﻰ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺷﺘﻢ وﺗﺸﻮﻳﻪ وﺗﻬﺪﻳﺪ‪ ...‬ﺣﺮوب اﻟﻨﺠﻮم ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻤﺮ ‪ً ٢٠١٥‬ﺑﺴﻼم ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﺣﺮوﺑﺎ ﻣﻀﺎدة ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬زادﻫﺎ اﻹﻋﻼم‬ ‫وﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﺷﺘﻌﺎﻻ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪ ﻣﻌﻴﻦ ﺑﻞ ﺗﺠﺎوزت اﻷﻋﺮاف وﺳﺨﺮت اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﺪواﻓﻊ اﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ وﻟﺘﺸﻮﻳﻪ ﺻﻮرة اﻟﺨﺼﻢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﻨﺪر ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟﻨﺎس وﺳﺨﺮوا ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ــﺮوف ﻋـ ـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﺷـ ــﺮﻳـ ــﻒ‬ ‫ﺻــﺮاﺣ ـﺘــﻪ وﺑـ ـﻌ ــﺪه ﻋ ــﻦ اﻟـﻤـﺠــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺘﻤﻠﻖ‪ ،‬وﺗﺠﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻲ أﺣﺎدﻳﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ أﺷﻌﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺣﺮوﺑﺎ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺑ ــﺮزت ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟــﺮد‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﺳــﻲ ﻣــﻦ ﻧ ـﺠــﻮى ﻛ ــﺮم اﻟ ـﺘــﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻣ ــﻼﺣ ـﻈ ــﺔ وﺟ ـﻬ ـﻬ ــﺎ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺣــﻮل أﻏﻨﻴﺘﻬﺎ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﺣﻴﻦ ﻗﺎل‬ ‫»ﺑﻮﺳﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم ﻻ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻨﺠﻮى‬ ‫وﺑـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮﻫ ــﺎ«‪ .‬ﻛ ـ ــﺎن ﺗ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣـﻌـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮﻳﻒ ﻛﻔﻴﻼ ﺑﺮد ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺆول ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺠﻮى ﻛﺮم‪ ،‬ﻓﻐﺮدت ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻋﻠﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪» :‬ﺷﻮ ﺻﺎﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ ﻳﺎ ﻣﻌﻴﻦ؟ ﺑﺲ ﻣﺎ ﺑﺘﻔﺎﺟﺄ‪ ،‬ﻟﻮ‬ ‫ﻛﻨﺖ أذﻛــﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻚ أﺧﺪﺗﻚ‬ ‫ﻋـ ـﻤـ ـﻄ ــﺮح أﻓـ ـ ـﻀ ـ ــﻞ«‪ .‬أﺿ ـ ـ ّـﺎﻓ ـ ــﺖ‪» :‬أم‬ ‫ﻛﻠﺜﻮم اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻏﻨﺖ »ﻫﺬه‬ ‫ﻟﻴﻠﺘﻲ« ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﺮ ‪ ...16‬ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺘﻚ ﻳﺎ ﺣﻜﻢ«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻌﻴﻦ ﺷﺮﻳﻒ ﺻﺮح‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ ،‬ردا ﻋﻠﻰ ﺳــﺆال ﺣــﻮل »ﺑﻮﺳﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم«‪» :‬ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻴﺴﺖ ﻧﺠﻮى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻨﻲ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﺮ »ﺑﻮﺳﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﻮم«‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﻤﺮ ‪ 18‬و‪20‬‬ ‫ﻟــﻢ ﺗ ـﻐـ ِـﻦ ﻫ ــﺬه اﻷﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻟــﻮ ﻏﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺜــﻼﺛ ـﻴــﻦ أو اﻷرﺑ ـﻌ ـﻴــﻦ‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳــﻦ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ وﻣــﺎ ﻓــﻮق ﻓﻠﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣـ ـﻘـ ـﺒ ــﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﺶ ﻇ ــﺎﺑـ ـﻄ ــﺔ ﻣ ـﻌ ـﻬ ــﺎ«‪.‬‬ ‫ـﻒ ﺑــﺬﻟــﻚ ﺑــﻞ ﻧـﺼــﺢ ﻧﺠﻮى‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻜـﺘـ ِ‬ ‫ﻛ ـ ــﺮم وراﻏ ـ ـ ــﺐ ﻋ ــﻼﻣ ــﺔ ﺑ ـ ــﺄن ﻳـﻌـﻴـﺸــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻤــﺮﻫ ـﻤــﺎ‪ ،‬وأﺿ ـ ــﺎف ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‪} :‬ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﻘﻮل أن أﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﻼﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌ ـﻤــﺮه اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺟــﺎﻟ ـﺴــﺎ‬ ‫وﺣ ــﻮﻟ ــﻪ ﺛ ـ ــﻼث ﻓ ـﺘ ـﻴــﺎت ﺻ ـﻐ ـﻴــﺮات‬ ‫ّ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜـﻠـﻴــﺐ{‪ .‬إﻻ أن راﻏ ــﺐ ﻟــﻢ ﻳــﺮد‪.‬‬ ‫دﺧﻞ ﻋﺎﺻﻲ اﻟﺤﻼﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻂ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ودﻋـ ــﻢ ﻛ ــﺮم ﻣـ ـﻐ ـ ّـﺮدا ﻋ ـﺒــﺮ }ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ{‪:‬‬ ‫}أﺳـﻔــﻪ اﻟﺴﻔﻬﺎء اﻟﻤﺘﺒﺠﺢ ﺑﻔﺤﺶ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﻼم‪ .‬وأﺷ ـ ــﺪ اﻟ ـﻘ ـﻠــﻮب ﻏـ ــﻼ ﻗـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮد؟ ﻧﺠﻮى اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻳﺎ ﺟﺒﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻬﺰك رﻳﺢ وﻫﻴﻚ ﻧﺎس اﻷﻓﻀﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺮد ﻋﻠﻴﻬﻢ{‪ .‬وأﺛﺎرت ﻫﺬه اﻟﺘﻐﺮﻳﺪة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼﻓﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻼﻧﻲ وﻣﻌﻴﻦ‬

‫وﺷﻘﻴﻘﻪ ﻣﻨﺠﺪ ﺷﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ ﻟــﻢ ﺗﺴﻠﻢ أﺻــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ ﻫﺠﻮم‬ ‫ﺷــﺮﻳــﻒ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺳــﺄﻟ ـﻬــﺎ‪} :‬إﻧـ ــﺖ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫وﻳ ـ ـ ـ ــﻦ؟{‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻬ ـﻤــﺎ إﻳـ ــﺎﻫـ ــﺎ ﺑ ـﺨ ـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ــﺎل‪} :‬ﻛـ ــﻞ ﺑ ـﻠــﺪ ﺑـﺘـﻘـﻌــﺪ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ ﺷ ـﻬــﺮ واﺣ ـ ــﺪ ﺑ ـﺼ ـﻴــﺮ ﺑ ـﻠــﺪﻫــﺎ‪،‬‬ ‫وﻫـ ـﻠ ــﻖ ﺑ ــﺮﺟ ــﻊ ﺑ ـﺴــﺄﻟ ـﻬــﺎ أﻧ ـ ــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫وﻳ ــﻦ؟ أرﻳ ــﺪ ﺗــﺬﻛـﻴــﺮﻫــﺎ ﺑــﺄن ﺳــﻮرﻳــﺔ‬ ‫وﻃ ـﻨ ـﻬــﺎ وﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻧ ـﺴ ــﺎن اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮور‬ ‫اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻋــﻦ ﻏــﺮوره ﻷﺟــﻞ وﻃـﻨــﻪ{‪.‬‬ ‫ﺣ ـ ــﺮب ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة أﺷ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ ﺷ ــﺮﻳ ــﻒ‪،‬‬ ‫وﻟﻪ ﻛﻞ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻏﺎﻧﻲ ﻋﻠﻲ وﺣﺴﻴﻦ اﻟﺪﻳﻚ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺘﺮاث اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﺪ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪ .‬وأﻛﺪ أن }ﻟﻮن آل اﻟﺪﻳﻚ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮح ّﺑﻪ ﺑﻌﺪ اﻵن‬ ‫ﻷﻧ ــﻪ‪ ،‬ﺑـﺼــﺮاﺣــﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳـﻤــﺜــﻞ ﺗــﺮاﺛـﻨــﺎ…‬ ‫ﻟ ـﻘــﺪ ﺷ ـ ّـﻮﻫ ــﺎ اﻟـ ـﻔ ــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻘــﺪﻣــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻨﺎ ﻛﻠﻪ ﻃﺒﻮل وﻣﺰاﻣﻴﺮ وﺻــﺮاخ{‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻳﻚ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫أﺿــﺎف‪} :‬ﻣــﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ آل‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﻋﺎﻃﻠﺔ{‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻧﺪم‬ ‫ﻟﻤﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻲ اﻟﺪﻳﻚ‪،‬‬ ‫ً ّ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮا أن ﺧ ـﻄــﻮﺗــﻪ ﺗ ـﻠــﻚ أﻋ ـﻄــﺖ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ‪.‬‬

‫ﺧﻼﻓﺎت زوﺟﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺤـ ﱠـﻮﻟــﺖ اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت اﻟــﺰوﺟ ـﻴــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﺟـ ــﻮرج اﻟ ــﺮاﺳ ــﻲ وزوﺟ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺟﻮﻳﻞ ﺣﺎﺗﻢ إﻟــﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺘ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ وﻣ ـ ـﻘـ ــﺎﺑـ ــﻼت ﻫ ـﺠــﻮﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫وردود ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻣ ـ ــﻮاﻗ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻋـ ــﻲ‪ ،‬ﺑـ ـ ـ ــﺪأت ﺷ ــﺮارﺗـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺈﻋ ــﻼن ﺟ ــﻮﻳ ــﻞ ﺧ ـﺒــﺮ اﻧ ـﻔ ـﺼــﺎﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺟ ـ ــﻮرج ﻋ ـﺒــﺮ ﺻ ـﻔ ـﺤ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫»ﻓـﻴـﺴـﺒــﻮك«‪ ،‬وإﻓـﺸــﺎء أﺳ ــﺮار ﺑﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰوﺟ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ـ ــﺮد ﺑ ــﺄﻧ ـﻬ ــﺎ »ﻣــﺮﻳ ـﻀــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺎ« وﺗﻬﻤﻞ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪...‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ إﻋ ـ ـ ـ ــﻼن اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﻼق اﻟ ــﺮﺳـ ـﻤ ــﻲ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬ﺧ ـﻤــﺪت اﻟ ـﺤ ــﺮب ﻟـﻔـﺘــﺮة‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أن ﻋﺎدت وﺗﺄﺟﺠﺖ ﺣﻴﻦ أﻓﺎد‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ أﺷﺮف اﻟﻤﻮﺳﻮي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑــﺄن ﻣﻮﻛﻠﻪ اﻟﻔﻨﺎن ﺟــﻮرج اﻟﺮاﺳﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﺪﻋﻮى ﺟﺰاﺋﻴﺔ ﺿﺪ ﻃﻠﻴﻘﺘﻪ‬

‫ﺷﺎرات وﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫• كيف ّ‬ ‫تقيم تجربتك في غناء شارات ثالثة مسلسالت؟‬ ‫أﻋﺘﺰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬أوﻟﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺳــﻮق اﻟﺨﻀﺎر« اﻟــﺬي رﺷﺤﻨﻲ ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻪ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد‪ ،‬وﺗــﺆدي دور اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﻴﻪ ﻓﻴﻔﻲ ﻋﺒﺪه‪ .‬أﻋﺠﺒﺖ ﺑﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﺷــﺎرة اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﻤﻌﺒﺮة ﻋــﻦ ﻇــﺮوف اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﻠﺴﻞ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫»ﺗﺘﺮ« اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻔﺎؤل‪.‬‬ ‫• هل تشاهد األعمال التي تغني الشارات الخاصة بها؟‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻲ‪ ،‬ﻻ أﺗﺎﺑﻊ ﻋﻤﻼ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﺗﺎﺑﻊ ردود ﻓﻌﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﺷﺎرات »ﻣﺰاج اﻟﺨﻴﺮ« ﻣﻊ ﻣﺤﻤﻮد ﻃﻠﻌﺖ و}دوران ﺷﺒﺮا« ﻣﻊ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺰ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ »ﺳﻮق اﻟﺨﻀﺎر«‪ ،‬ﻧﺠﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫• هل فكرت في خوض تجربة التمثيل؟‬ ‫ﻋﺮض ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻧﺼﺮ ﻣﺤﺮوس ﺗﻘﺪﻳﻤﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫رﻓﻀﺖ‪ ،‬ﻟﺘﻔﻀﻴﻠﻲ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻌﻨﻲ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎء‪ ،‬ﺧﺸﻴﺔ ﺧﺴﺎرة ﻣﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮﻧﻨﻲ‪ ،‬إذا أﺧﻔﻘﺖ ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ‪.‬‬

‫ﺛﺮﺛﺮات‬

‫داﻟﻴﺎ اﻟﺒﺤﻴﺮي ّ‬ ‫ﻣﺘﺮددة‬

‫ﻓـ ـ ــﻮر ﻋ ــﻮدﺗ ـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن‬ ‫دﺑ ــﻲ‪ ،‬ﺳـﺘـﺤـﺴــﻢ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﺔ داﻟـﻴــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺤ ـﻴــﺮي ﻣــﻮﻗـﻔـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﺟﺰء ﺛﺎن ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻳﻮﻣﻴﺎت‬ ‫زوﺟ ــﺔ ﻣ ـﻔــﺮوﺳــﺔ« ﻋـﻠــﻰ ﺷــﺎﺷــﺔ‬ ‫رﻣ ـﻀــﺎن اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬أو اﻻرﺗ ـﺒــﺎط‬ ‫ﺑـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ آﺧ ـ ـ ــﺮ ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ ﺗ ـﺤ ـﻤ ـﺴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﺗ ـﺘ ـﻜ ـﺘــﻢ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـﻔـ ــﺎﺻ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﻪ‪ .‬ﺗـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻈ ــﺮ داﻟ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء ﻣـ ــﻦ ﻛ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺔ ﺣ ـﻠ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺧــﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻣ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻪ ﺣﺎل ﺗﻨﻔﻴﺬه‪.‬‬

‫ﻫﺸﺎم ﺳﻠﻴﻢ ﻳﻄﻠﺐ }ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﺤﻠﻤﻴﺔ ‪«٦‬‬

‫ﻧﺠﻮى ﻛﺮم‬ ‫ﻋـ ــﺎرﺿـ ــﺔ اﻷزﻳ ـ ـ ـ ــﺎء ﺟ ــﻮﻳ ــﻞ ﺣ ــﺎﺗ ــﻢ‪،‬‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻣــﺘ ـﻬ ـﻤــﺎ إﻳــﺎﻫــﺎ ﺑـﻘـﻴــﺎﻣـﻬــﺎ ﺑـﺠــﺮاﺋــﻢ‬ ‫ﺗﺸﻬﻴﺮ وإﺛ ـ ــﺎرة ﻧ ـﻌــﺮات ﻣــﺬﻫـﺒـ ّـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أﻛـ ــﺪت ﻣ ـﺼــﺎدر ﻓــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ إﻟــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫أﺣــﺪ اﻟـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أن ﺟ ــﻮرج اﺗ ـﻬــﻢ ﺟــﻮﻳــﻞ ﺑــﺎﻹﻫـﻤــﺎل‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻮاﺟﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟــﺪﻋــﻮى ﻓﺘﺼﻞ إﻟــﻰ ﺛﻼث‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات ﺳـﺠــﻦ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﺛﺒﻮﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﺗﻬﻤﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻬﺠﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ وﻋﻠﻰ »داﻋــﺶ«‪ ،‬وأن ذﻟﻚ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺨﻮﻟﻬﺎ أن ﺗﻜﻮن أﻣﺎ‪.‬‬ ‫ّردت ﺟﻮﻳﻞ ﻋﺒﺮ ﺣﺪﻳﺚ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪:‬‬ ‫»ﻣﺎ ﻟﻪ وﻵراﺋﻲ‪ ،‬ﺛﻢ »داﻋﺶ« ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫إرﻫ ــﺎﺑ ــﻲ ﻳ ـﺤـّـﺎرﺑــﻪ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ّ‬ ‫اﺗ ـﻬ ـﻤ ـﻨــﻲ ﺑــﺄﻧ ـﻨــﻲ أﻋ ــﺎﻧ ــﻲ اﻟـﻤـﺜـﻠـ ّـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ واﻹدﻣــﺎن‪ ،‬وأﺷﻜﻞ ﺧﻄﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺑﻨﻲ ﺟﻮ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻛﺸﻔﺖ أن اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ــﺬي ّأدى إﻟــﻰ ﻃﻼﻗﻬﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻌــﺎﻃــﻲ اﻟ ــﺮاﺳ ــﻲ اﻟـﻤـﻤـﻨــﻮﻋــﺎت ﻣﻊ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ أﻣﺎم ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷﻘﺘﻬﻤﺎ‪ّ ،‬‬ ‫وردت ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺳﻲ‪» :‬أﻧﺎ‬ ‫ّأم ﺻﺎﻟﺤﺔ ّ‬ ‫ّ‬ ‫وأﻫﺘﻢ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وأرﺑــﻲ اﺑﻨﻲ‬ ‫ﻟــﻦ أﺿـﻌــﻒ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤـ ّـﺮة ﻣـﻬـﻤــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫اﻋﺘﺒﺮت أن اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ«‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮاﺳﻲ وﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ وأن ّ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ أﻧــﻪ ﻳـﺤــﻖ ﻟــﻪ رؤﻳــﺔ اﻟـﻄـﻔــﻞ ﺟﻮ‬ ‫أﻳ ــﺎم اﻻﺛـﻨـﻴــﻦ واﻷرﺑ ـﻌــﺎء واﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻛـ ــﻞ أﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع ﻟ ـ ـﻤـ ـ ّـﺪة ﺳــﺎﻋ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﺑـﻌــﺪ اﻟـﻈـﻬــﺮ ﺣﺘﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬إﻻ أن ﺟــﻮرج أﺗﻰ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﻒ ﻟ ـﻴ ــﺄﺧ ــﺬ ﻃ ـﻔ ـﻠ ـﻬ ـﻤــﺎ وﻟ ــﻢ‬

‫ّ‬ ‫ﻳﺮﺟﻌﻪ إﻟﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻫﻲ إﻻ ﺳﺎﻋﺎت ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ُﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬ﻣﺎ ّ‬ ‫أ ِﺧ ـ ـ ــﺬ اﺑـ ـﻨ ــﻲ ﻣ ــﻨ ــﻲ ﺣ ـﺘــﻰ ﻓــﻮﺟ ـﺌــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻮي‬ ‫ﺑﺎﺗﺼﺎل ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ـﻬـ ــﻮاء ﻟ ـﻴ ـﻌ ـﻠـ ْـﻤ ـﻨــﻲ ﺑ ــﺄﻧ ــﻪ ﻟــﻦ‬ ‫ﻳﺮﺟﻊ ّ‬ ‫إﻟﻲ ﻃﻔﻠﻲ«‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻟﻦ ﻳﻌﻮد‬ ‫اﻟــﻮﻟــﺪ إﻟ ـﻴــﻚ وأﻧ ــﺎ أﺿ ـﻤــﻦ ﺟ ــﻮرج«‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـﺸ ـ ـﻔـ ــﺖ أن زوﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ ﻻ ﻳ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ وﻳـﺘـﻔــﻮه ﺑـﻜــﻼم ﺳﻄﺤﻲ‬ ‫ً‬ ‫واﺻﻔﺔ إﻳﺎه ﺑـ »أﻛﺒﺮ ﻣﺪﻣﻦ ﺑﻠﺒﻨﺎن«‪.‬‬

‫ﺳﻴﺮﻳﻦ وزﻣﻼؤﻫﺎ‬ ‫ﺣــﻮل اﻹﺷـﻜــﺎل ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ ﻧﺎدﻳﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟــﺮاﺳــﻲ‪ ،‬أﻛــﺪت ﺳﻴﺮﻳﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﻮر‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ــﻼﻟ ــﺔ ﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧـﻴــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ أﻧـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻻ ﺗﻌﺎﻧﻲ إﺷـﻜــﺎﻻ ﻣﻊ أي‬ ‫ﺷ ـﺨــﺺ‪ ،‬وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ أن اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻬـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺎﻟــﺖ ﻧــﺎدﻳــﻦ إﻧـﻬــﺎ‬ ‫أرﺳﻠﺘﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺼﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻠﻤﺘﻬﺎ ﻧﺎدﻳﻦ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻲ‬

‫ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻫ ـﺸــﺎم ﺳ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣـﺤـﻤــﻮد ﺷﻤﻴﺲ ﻗــﺮاءة‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ــﺰء اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎدس ﻣ ـ ــﻦ }ﻟ ـﻴ ــﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ{ اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻜ ـﺘ ـﺒــﻪ أﻳ ـﻤــﻦ‬ ‫ﺑ ـﻬ ـﺠــﺖ ﻗ ـﻤ ــﺮ وﻋ ـ ـﻤـ ــﺮو ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد‬ ‫ﻳﺎﺳﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺒﻞ إﺑــﺪاء رأﻳﻪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺣﻮل اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬ ‫ﻫـﺸــﺎم أﻛــﺪ إﻣـﻜــﺎن ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ إذا ﺗ ـﺤ ـﻤــﺲ ﻟـﻠـﻤـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﺗ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺖ ﻣــﻮاﻋ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ واﻓﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺷﻤﻴﺲ‪.‬‬

‫إﻟﻴﺴﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ ﺷﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﻦ أرﺳﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ إن أﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ﻗﺮﺻﻦ ﺑﺮﻳﺪﻫﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟ ـ ـ ـ ‪ imsg‬ﻋ ـﺒــﺮ ﻫ ــﺎﺗ ــﻒ اﻟـ ـ‬ ‫‪ iPhone‬وأرﺳﻞ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫أﺿ ــﺎﻓ ــﺖ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗـ ـﻘ ـ ّـﺪﻣ ــﺖ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻮى‬ ‫ﺿـ ـ ـ ّ ّـﺪ ﻧ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﻦ ﺣـ ـ ــﻮل ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﺎ ﻗ ـﻴــﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻃﺎوﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﻘﻬﺎ ﻷن‬ ‫ً‬ ‫وﻣـ ّـﺲ ﻛﺮاﻣﺘﻬﺎ ﻛﺈﻧﺴﺎﻧﺔ أوﻻ ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﺗ ـﻜــﻮن ﻓ ـﻨــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﻛﺸﻔﺖ‬ ‫أن ﻧـ ـ ــﺎدﻳـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ــﺮاﺳ ـ ـ ــﻲ ﺧ ـﻀ ـﻌــﺖ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺠﻮاب وﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺪﻋﻮى‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺳﻴﺮﻳﻦ ّ‬ ‫ﺿﺪﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‪.‬‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﻮل ﺧ ــﻼﻓـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ــﻊ ورد اﻟـ ـﺨ ــﺎل‬ ‫ﺻـ ّـﺮﺣــﺖ‪ ،‬ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﺘــﻮﻗــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺻــﺪﻳ ـﻘ ـﺘ ـﻬــﺎ أن ﺗ ـ ـﻘ ـ ّـﺪم ﻟ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ّـﺪﻋ ــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـ ــﻮﺿـ ــﺎ ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺖ ﺿ ـ ّـﺪﻫ ــﺎ‬ ‫ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ }ﻓﺎﻃﻤﺔ{ اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ .‬وﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺎﻹﺷـﻜــﺎل اﻷﺧـﻴــﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫أﻛﺪت ﺳﻴﺮﻳﻦ أﻧﻬﺎ ﻫﻨﺄت ورد ﻋﺒﺮ‬

‫ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ }ﻓﻴﺴﺒﻮك{‬ ‫ﻟﺘﻔﺎﺟﺄ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﻟﺰﻣﻴﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮل ﻓﻴﻪ إن ﺳﻴﺮﻳﻦ ﻟﻢ ﺗﺒﺎرك ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴـﻠـﺴـﻠـﻬــﺎ رﻏـ ــﻢ أﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻌـﻠــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺪا أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻃﻴﻠﺔ ﻓﺘﺮة ﻋﺮض‬ ‫}ﻋ ـﺸــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء{ ﻓــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﻓــﺮدت‬ ‫أن اﻟﺨﺎل ﻟﻢ ﺗﺒﺎرك ﻟﻬﺎ ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﺪﺗﻬﺎ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ّأﻣـ ــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳ ـﺨـ ّـﺺ ﻧ ـﻴ ـﻜــﻮل ﺳــﺎﺑــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺄﻛ ــﺪت ﺳ ـﻴــﺮﻳــﻦ أﻧ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻓﻴﻠﻢ ‪ BéBé‬وﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ّ ً‬ ‫ودﻳ ـ ـ ــﺎ ﺑـﻴ ـﻨ ـﻬـﻤــﺎ إﻟـ ــﻰ ﺣ ـﻴــﻦ دﺧ ــﻮل‬ ‫ﻧـﻴـﻜــﻮل ﻓــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟ ـﻤــﺮات ﻃــﺎﺋــﺮة‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻫ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺘ ـﻨ ـﻬ ــﺎ وﻋ ـ ــﺪم‬ ‫إﻟﻘﺎﺋﻬﺎ اﻟﺘﺤﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺰو ﺳـ ـﻴ ــﺮﻳ ــﻦ ﻣ ـﺸ ــﺎﻛ ـﻠ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺨﺎل إﻟﻰ }ﺗﺄﺛﺮه ﺑﺄﻗﺎوﻳﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﺋـ ـ ـﻠ ـ ــﺔ ﺑـ ـ ـﺨـ ـ ـﺼ ـ ــﻮص أداﺋ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻲ{‪ ...‬وﺗﻮﺟﻴﻬﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن }اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺧﻂ أﺣﻤﺮ«!‪.‬‬

‫أﺣﻼم وﺷﻤﺲ‪ ...‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺧﻼﻓﺎت اﻟﻔﻨﺎﻧﺘﻴﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺘﻴﻦ أﺣــﻼم وﺷﻤﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﻼزﻣﻬﻤﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات ﺗﺠﺪدت ﻓﻲ ‪ 2015‬ﻟﺘﻌﻠﻦ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة أﻧﻬﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﺑﺤﻖ ﻣﺤﺎﻣﻲ أﺣﻼم ﺑﻌﺪ اﻟﺪﻋﻮى اﻟﺘﻲ رﻓﻌﺘﻬﺎ ﺿﺪه‪ ،‬واﺗﻬﻤﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺬف‬ ‫واﻟﺬم وﺑﺘﺸﻮﻳﻪ ﺻﻮرﻫﺎ وﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ‪ .‬وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﺤﻀﺮان }ﻣﺤﻀﺮ اﻟﻘﺮار ﺑﺎﻟﺠﻠﺪ وﻣﺤﻀﺮ إﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ{ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻮارى ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻔﺘﺮة‪ .‬إﻻ أن أﺣﻼم ﺗﺤﺪت ﺷﻤﺲ وﻧﺸﺮت ﺗﺴﺠﻴﻼ ﻣﺼﻮرا ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ }ﻧﺎﻳﻒ{ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ وﻋﻠﻘﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪} :‬ﻫﻬﻬﻬﻪ ﻳﺎ زﻳﻦ وﻟﺪي ﻋﺴﻞ ﺑﺎرﻳﺲ ﺗﺎﻳﻢ وأﺣﻼ ﻗﻬﻮه أﻋﺸﻘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ }ﻣﺎﺑﻴﻮن{ وﺗﻢ ﻗﺼﻒ اﻟﺠﺒﻬﺔ ﺑﻨﺠﺎح ﻓﻲ اﻟﺒﺮد ﻧﺎﻳﻒ ﻓﻲ اﻟﺒﺮد وﻏﻴﺮه ﻓﻲ اﻟﺤﺮ{‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺬى ﺣﺴﻮن‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬أن زﻣﻴﻠﺘﻬﺎ وﺻﺪﻳﻘﺘﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أﺣﻼم ّ‬ ‫ﻫﺪدﺗﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻇﻬﺮت ّﻧﻴﺘﻬﺎ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻋﻀﻮا ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻬﺎ‪} :‬أﻧﺖ ﻣﻦ أﺻــﻼ؟!؟ وﺳﺄﻗﻄﻊ رﺟﻠﻴﻚ إذا ﻣﺮرت أو‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻨﻔﺴﺖ أﻣﺎم ﻣﺤﻄﺔ }أم ﺑﻲ ﺳﻲ{‪.‬‬

‫ﻗﺼﻲ ﺧﻮﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺎﻫﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳ ـﺤــﻞ اﻟـﻤـﻤـﺜــﻞ اﻟ ـﺴ ــﻮري ﻗﺼﻲ‬ ‫ﺧــﻮﻟــﻲ ﺿﻤﻦ ﺿـﻴــﻮف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫}اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺔ{ ﻣـ ـ ــﻊ اﻹﻋـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫وﻓ ــﺎء اﻟـﻜـﻴــﻼﻧــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﺤـ ّـﺪث ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺴﻮرﻳﺔ واﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ـ ّـﺮض ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻳـ ــﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدات ﻃﺎوﻟﺖ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣــﻦ }ﺳ ــﺮاﻳ ــﺎ ﻋــﺎﺑــﺪﻳــﻦ«‪ .‬وﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺎول ﺧﻮﻟﻲ ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻋﺪم ارﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻳﺮد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﻘﺪي إﻗــﺎﻣـﺘــﻪ ﻓــﻲ دﺑﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻨﺰاع ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺳﻞ ﺧﻴﺎط ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫أﻋــﺮب ﺑﺎﺳﻞ ﺧﻴﺎط ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺮدة ﻓ ـﻌــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻫــﺪ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫وﺗـﻔــﺎﻋـﻠــﻪ ﻣــﻊ دوره ﻓــﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫}ﻗـ ـ ـﺼ ـ ــﺔ ﺣـ ـ ـ ــﺐ{ ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘ ــﺞ زﻳـ ـ ــﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺮي‪ ،‬ﻣ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ــﺮا إﻟـ ـ ــﻰ أﻧ ـ ــﻪ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ ﻋـ ـﻤـ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬ﻻ ﻳـ ـﺘـ ـﻤ ــﻜ ــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﺤﻠﻘﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳـ ـﺸ ــﺎﻫ ــﺪﻫ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ }ﻳـ ــﻮﺗ ـ ـﻴـ ــﻮب{‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن ﻧ ـﺠــﺎح أي ﻋ ـﻤــﻞ ﻻ‬ ‫ﻳﻨﻔﻲ ﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﺸـﺘـﻬــﻲ ﻛ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ وﺗﻌﺐ ﻹﻧﺠﺎح اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪.‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ /2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬

‫ﻓﺠﺮ ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ‬

‫»اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻄﺮف«!‬

‫اﻟﻄﻔﻞ ﺟﺎك‪ ...‬ﺳﺎرق اﻷﺿﻮاء واﻹﻋﺠﺎب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻟﻔﻴﻠﻢ اﻻﻓﺘﺘﺎح ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‪ .‬اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺄﺧﻮذ‬ ‫إدارة ً‬ ‫ﻛﺎن »ﻏﺮﻓﺔ« اﺧﺘﻴﺎرا ﻣﺪﻫﺸﺎ ﻣﻦ ً‬ ‫ورﺷﺤﺖ ﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺒﻮﻛﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٠‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ اﻻﻳﺮﻟﻨﺪﻳﺔ إﻳﻤﺎ دوﻧﻮﺟﻮ‪.‬‬ ‫ﻋﻦ رواﻳﺔ ﺑﺎﻻﺳﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ واﺳﻌﺎ ً‬ ‫ﺣﺼﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺸﻬﺮة ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺼﻞ أﺧﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺗﻮرﻧﺘﻮ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺠﺪي اﻟﻄﻴﺐ‬

‫‪magditayeb58@gmail.com‬‬

‫دﺑﻲ ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺎﺳﻴﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ــﺪور أﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪاث ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫»ﻏﺮﻓﺔ« داﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ اﻷم )ﺟﺴﺪت‬ ‫دورﻫ ـ ــﺎ ﺑ ــﺮي ﻻرﺳ ـ ــﻦ( ﻣﻊ‬ ‫اﺑﻨﻬﺎ ﺟﺎﻛﻮب )ﺟﺴﺪ دورة‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺟﻴﻜﻮب ﺗﺮﻳﻤﺒﻠﻲ(‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟـﺨـﻤــﺲ ﻟــﻢ ﻳـﻌــﺮف اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫إﻻ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣــﺎ ﺗـﻘــﺪﻣــﻪ ﻟﻪ‬ ‫أﻣﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻀﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻨــﻮق ﺣ ـﻴــﺚ ﺗـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة ﻣ ــﻦ ﻧــﻮم‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻃـﺒــﺦ وﻟـﻌــﺐ و‪ ...‬وﺗﺸﻜﻞ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﻬﺎ‬ ‫ﺟ ـ ــﺎك ﻋــﺎﻟ ـﻤــﻪ ﻛ ـﻠــﻪ وﻫ ـ ــﻮ ﻻ‬ ‫ﻳ ـﻌــﺮف ﺷـﻴـﺌــﺎ ﻋـ ﱠـﻤــﺎ ﻳـﺤــﺪث‬ ‫ﺧ ـ ــﺎرج ﻏــﺮﻓ ـﺘــﻪ ﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ أﻧــﻪ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺼ ـ ّـﻮر ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺎت أن ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺪور ﺧﺎرﺟﻬﺎ ﺣﻮادث ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻮﻛﺐ آﺧﺮ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن اﻟﺤﻮادث ﺗﺮوح‬ ‫وﺗ ـ ـﺠـ ــﻲء ﻓـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎن‬ ‫اﻟـﻀـﻴــﻖ إﻻ أن اﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪ ﻻ‬

‫ﻳـﺘـﺴــﺮب إﻟ ـﻴــﻪ اﻟـﻤـﻠــﻞ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج‬ ‫ﻟـﻴـﻨــﻲ إﺑــﺮاﻫــﺎﻣ ـﺴــﻮن‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺳـ ـﺒ ــﻖ ورﺷـ ـ ـ ــﺢ ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﺼــﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ ﻋﺪة ﻋﻦ أﻋﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ أﺧ ــﺮﺟـ ـﻬ ــﺎ ﺳــﺎﺑ ـﻘــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻋــﺮ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜــﻢ ﻓ ــﻲ اﻻﻧ ـﻔ ـﻌــﺎﻻت‪،‬‬ ‫و ﻳ ـﻘــﺪم ﻟـﻨــﺎ ﺳﻴﻤﻔﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷداء اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻬــﺮ ﻋ ـﺸ ـﻨــﺎه ﻣﻊ‬ ‫ﺟ ـ ــﺎك وﻫ ـ ــﻮ ﻳ ـﺘ ــﺄﻣ ــﻞ اﻟ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻏــﺮﻓــﺔ ﻻ ﻳ ــﺮى ﻣﺎ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﺸﺮ وﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫وﺻـ ـ ـ ــﺪﻣـ ـ ـ ــﺎت وﻣ ـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺂت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺧ ــﺮوﺟ ــﻪ‬ ‫واﻛﺘﺸﺎﻓﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓــﻲ اﻟﻘﺼﺔ أن‬ ‫ﻣــﺆﻟ ـﻔــﺔ اﻟـ ــﺮواﻳـ ــﺔ اﻋ ـﺘــﺮﻓــﺖ‬ ‫أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻮﺣﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻜﺎﻳﺔ‬ ‫واﻗ ـﻌ ـﻴــﺔ دارت ﺣــﻮادﺛ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻨﻤﺴﺎ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻣــﺎدة‬ ‫ﺛﺮﻳﺔ ﻟﻠﺼﺤﻒ واﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻓﺘﺎة‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺰت اﻟﻌﻼﻳﻠﻲ‬

‫ﺻﻐﻴﺮة اﺣﺘﺠﺰﻫﺎ واﻟﺪﻫﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﻜ ـ ــﺎن ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻌـ ــﺰل ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰل ﻟ ـﻤــﺪة ﺗــﺰﻳــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻇﻞ ﻳﻐﺘﺼﺒﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وأﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺐ ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ أﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﻻ‬ ‫ﻋــﺎﺷــﻮا ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻜــﺎن ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﺰل ﻣﻊ أﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ُﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻄﻔﻞ ﺟﻴﻜﻮب‬ ‫ُ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻻﻓ ـ ـﺘ ـ ـﺘـ ــﺎح ﺑ ـﺤ ـﻔ ــﺎوة‬ ‫وﺗ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﻖ ﺣ ـ ــﺎد ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎر إﻟ ــﻰ ﺟـ ــﻮار اﻟـﻨـﺠــﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺠﺎدة اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪاﻳـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴــﺰة‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﺑ ـ ـ ــﺪأ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮر‬ ‫وﺿـ ـﻴ ــﻮف اﻟـ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻳﻌﻴﺸﻮن اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺪت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺎﺣ ــﺎ ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻧ ـﺠــﻮم‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺑـ ـ ـ ـ ــﺮزﻫـ ـ ـ ـ ــﻢ‪ :‬ﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻮي‪،‬‬ ‫وﺑــﻮﺳــﻲ‪ ،‬وﺣــﻮرﻳــﺔ ﻓــﺮﻏـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫وﺷـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﻒ ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺮ‪ ،‬وﻣـ ــﺎﺟـ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﺪواﻧـ ــﻲ‪ ،‬وﻫـ ـﻨ ــﺎ ﺷ ـﻴ ـﺤــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺨ ـ ــﺮج ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﺧـ ـ ــﺎن‪،‬‬ ‫وﻣــﺎﺟــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي‪ ،‬وﺻﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮي‪ ،‬وداﻟ ـﻴــﺎ اﻟـﺒـﺤـﻴــﺮي‪،‬‬ ‫وﻫﺎﻧﻲ رﻣﺰي‪ ،‬وﺑﺎﺳﻞ ﺧﻴﺎط‪،‬‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻋﺰت اﻟﻌﻼﻳﻠﻲ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫إﻧﺠﺎز اﻟﻌﻤﺮ‬

‫وﻫﻨﺪ ﺻﺒﺮي‪ ،‬وﻗﺼﻲ ﺧﻮﻟﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺨﺮج اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻫﺎﻧﻲ‬ ‫أﺑــﻮ أﺳـﻌــﺪ‪ ،‬وإﻟـﻬــﺎم ﺷﺎﻫﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮﺟ ــﺔ ﻫـ ــﺎﻟـ ــﺔ ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫وأﺣﻤﺪ داود‪ ،‬واﻟﻤﺨﺮج أﺳﺪ‬ ‫ﻓــﻮﻻدﻛــﺎر‪ ،‬وﻧﺎﻫﺪ اﻟﺴﺒﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘ ــﺞ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺣ ـﻔ ـﻈــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻄــﺮﺑــﻮن ﺣ ـﻤــﺎدة ﻫــﻼل‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ــﺪﺣ ـ ــﺖ ﺻ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺢ‪ ،‬وراﻣ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺻﺒﺮي‪ ،‬وﻋﻤﺮو ﻣﺼﻄﻔﻰ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﻛ ــﺎن ﻋــﺪد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺠــﻮم ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا أﻳـ ـﻀ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ‪ :‬زﻫـ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـﺨ ــﺮﺟ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻴﺴﺎء ﻣﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وآﻻء ﺷﺎﻛﺮ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﺸ ـﺤــﻲ‪ ،‬وﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟـﻨـﻌـﻴـﻤــﻲ‪ ،‬وﻣــﺮﻳــﻢ ﺳـﻠـﻄــﺎن‪،‬‬ ‫وأﺷﺠﺎن‪ ،‬وﻋﻠﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ اﻻﻓﺘﺘﺎح ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ إﻧﺠﺎزات اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻟـﻜــﻞ ﻣــﻦ اﻟـﻨـﺠــﻢ اﻟـﻤـﺼــﺮي‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻋ ـ ــﺰت اﻟ ـﻌــﻼﻳ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـﻤـﺜــﻞ اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪي اﻟـﻘــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻧـ ـﺼ ــﺮ اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻦ ﺷ ـ ــﺎه اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺷ ـ ــﺎرك ﻓ ــﻲ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ‪200‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى ‪ 40‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﺗـ ــﻢ ﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻮﻋﺠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺘ ــﻊ ﺑـ ـﺸـ ـﻬ ــﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻨﺠﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﺎﺗﺮﻳﻦ دي ﻧﻮف‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺻــﻞ رﺻﻴﺪﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 120‬ﻓﻴﻠﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺮض اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ‪134‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻣــﻦ ‪ 60‬دوﻟــﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ 55‬ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺮض ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫اﻟﻄﻔﻞ ﺟﻴﻜﻮب‬ ‫أول‪ ،‬و‪ 46‬ﻓــﻲ ﻋ ــﺮض أول‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫أﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ‪ ،‬و‪ 11‬ﻓــﻲ ﻋــﺮض‬ ‫أول ﺑ ــﺎﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ‪،‬‬ ‫و‪ 17‬ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺮض ﺧﻠﻴﺠﻲ‬ ‫أول‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺷﻬﺪت اﻟــﺪورة‬ ‫ً‬ ‫أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ‪ 70‬ﻓ ـﻴ ـﻠ ـﻤــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫أﻓﻀﻞ إﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬

‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪ُ ،‬ﻳ ـﻌــﺮض اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻷﻓــﻼم اﻟﺮواﺋﻴﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـﺘـ ــﺮأﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟـ ـﻜ ــﺎﺗـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺨــﺮﺟــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪﻳ ــﺔ دﻳـ ـﺒ ــﺎ ﻣ ـﻴ ـﻬ ـﺘــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻀــﻮﻳــﺔ ﻟـﻜــﻞ‬

‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي واﻟﻤﺨﺮﺟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻴﺴﻮن اﻟﺒﺎﺟﺔ‬ ‫ﺟﻲ واﻟﻤﺨﺮﺟﺔ واﻟﺸﺎﻋﺮة‬ ‫اﻹﻣــﺎراﺗ ـﻴــﺔ ﻧـﺠــﻮم اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫واﻟﻤﺨﺮج اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ ﺗﻮم‬ ‫زوﺑﺮﻳﺴﻜﻲ‪.‬‬

‫»ﺻﻴﻒ« ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎن و}ﺛﻮرة« ﻫﺎﻟﺔ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺎدﻓﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ أن ﻳﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻠﻤﺎن ﻣﺼﺮﻳﺎن ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ »اﻟﻤﻬﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪ .‬ﻓﻴﻠﻤﺎن ﻟﻸﺳﺘﺎذ‬ ‫واﻟﺘﻠﻤﻴﺬة ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻫﻮ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻣﻦ اﻟﻔﻦ واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺮؤى واﻟﺘﺄﻣﻞ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺧــﺎن ﻓﻲ رﺻﻴﺪه ﺗﺎرﻳﺨﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻔــﻦ وﻣ ـﺸــﻮار ﻃــﻮﻳــﻞ ﻣــﻊ إﺑ ــﺪاع أﻋﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻤ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ أﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﺖ ﺟـ ـ ـ ـ ــﺰءا ﻣ ـ ــﻦ ﻗ ـﻠــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ وﻋ ـﻘ ـﻠ ـﻬــﺎ‪ .‬أﻣـ ــﺎ ﻫــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ ﻓﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺜﺒﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل أﻓــﻼﻣـﻬــﺎ ﻟﺘﻀﻊ اﺳـﻤـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت اﻟﻤﺒﺪﻋﺎت‪.‬‬ ‫»ﻗﺒﻞ زﺣﻤﺔ اﻟﺼﻴﻒ« ﻓﻴﻠﻢ ﺧﺎن وﻓﻜﺮﺗﻪ‬ ‫واﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ واﻟﺤﻮار ﻟﻐﺎدة ﺷﻬﺒﻨﺪر ﻓﻲ‬ ‫أو ﻟــﻰ ﺗﺠﺎرﺑﻬﺎ ﻣــﻊ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻫﻨﺎ ﺷﻴﺤﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺪواﻧــﻲ وأﺣ ـﻤــﺪ داوود وﻻﻧ ــﺎ ﻣﺸﺘﺎق‬ ‫وﻫﺎﻧﻲ اﻟﻤﺘﻨﺎوي‪ .‬ﺗﺪور ﺣﻮادﺛﻪ ﻓﻲ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘﺮى اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫وزوﺟـ ـﺘ ــﻪ ﻳ ـﺼــﻼن اﻟ ـﻘ ــﺮﻳ ــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ ازدﺣ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺼﻴﻔﻴﻦ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻋــﺎﺷــﺎ ﺗـﺠــﺮﺑــﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫اﺗﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻳـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ﻓـﺠــﺎء إﻟــﻰ اﻟـﻘــﺮﻳــﺔ ﻫــﺮﺑــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ رﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮده إﻟﻰ اﻟﺴﺠﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ زوﺟﺘﻪ داﺋﻤﺔ اﻟﺸﺠﺎر ﻣﻌﻪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﻠﺼﺼﻪ ا ﻟــﺪا ﺋــﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﺎرﺗﻬﻤﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻫﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﺮﺟﻤﺔ اﻷم اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﺎءت‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻘــﺮﻳــﺔ ﻻﺳ ـﺘ ـﻜ ـﻤــﺎل ﺑ ـﻌــﺾ أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﺒﺪأ ﺻﺮاع اﻟﺮﻏﺒﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ .‬ﻳﺸﻌﺮ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ أن ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺑﻼ ﻃﻌﻢ‪ ،‬وﺗﺤﺎول زوﺟﺘﻪ‬ ‫إرﺿـ ــﺎء ه ﺑــﺎﺗـﺒــﺎع ﺣﻤﻴﺔ ﻏــﺬاﺋـﻴــﺔ ﻟﺘﺴﺘﺮد‬ ‫ً‬ ‫رﺷــﺎﻗـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻤـﻔـﻘــﻮدة‪ ،‬إﻻ أﻧـﻬــﺎ ﺑـﻌـﻴــﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴﻮن ﺗﻠﺘﻬﻢ اﻷﻛﻞ واﻟﺤﻠﻮﻳﺎت‪ .‬أﻣﺎ ﻫﺎﻟﺔ‬

‫ﻓـﺘـﻌــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﺤــﺮﻣــﺎن اﻟـﻌــﺎﻃـﻔــﻲ واﻟـﺠـﺴــﺪي‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﻔﺼﺎﻟﻬﺎ ﻋﻦ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻨﻀﻢ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫}اﻟـﺠـﻨــﺎﻳـﻨــﻲ{ اﻟ ـﺸــﺎب ﺟـﻤـﻌــﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻪ وﺗﺮﺻﺪ ﻋﻴﻨﺎه اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺜﻴﺮ ا ﻟـﻤـﻠــﻲء ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮ واﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﺣــﻮﻟــﻪ‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻣﻤﺜﻞ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﻪ ﻫﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺔ ﺣﺐ ﻧﻜﺘﺸﻒ أﻧﻬﺎ وﻫﻤﻴﺔ وﺗﺨﻠﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺣﺎﺳﻴﺲ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻀﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻟﻨﺸﺎﻫﺪ ﺣﻜﺎﻳﺎت ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻦ دون ﺻﺮاﻋﺎت دراﻣﻴﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧـﻤــﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟـﺤـﻴــﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻬﺪوء واﻹﻳﻘﺎع اﻟﺒﻄﻲء‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﺷﺨﺼﻴﺎت اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﻨﺎ ﺧــﺎن ﻋﻦ ﻫﺪﻓﻪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺿﺤﻚ ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻳﻤﺜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻌﺎش ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ وﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن اﻟﻤﻜﺎن ﻳﺼﻨﻊ ﻓﻜﺮة اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﻋـ ــﻦ اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﻪ ﻟ ـﻜــﺎﺗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪:‬‬ ‫»اﻟﺘﻘﻴﺖ ﺑﻬﺎ وﻋــﺮﻓــﺖ أﻧﻬﺎ ﺗﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰﻳــﺔ‪ ،‬وﻛ ـﺘ ـﺒــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﺎرﻳــﻮ ﻓـﻌــﻼ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺛﻢ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻬﺎ أن ﺗﺘﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺎ ﺟﻠﺴﺎت ﻋﺪة‬ ‫ﻛﻲ ﻧﺼﻨﻊ اﻟﺤﺒﻜﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﺜﻘﺘﻲ ﻓﻲ‬ ‫أن ﻏــﺎدة ﻗــﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ أﺑﻄﺎل ﻓﻴﻠﻤﻲ«‪.‬‬

‫ﻧﺠﻮم ﻣﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ً‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ﺟﺮأة اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻄﻠﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻫـﻨــﺎ ﺷﻴﺤﺔ ﺑﻠﺒﺎس‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ واﺣﺘﻮاء اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻋﺮي‬ ‫وﻗﺒﻼت ﻗﺎل‪» :‬ﻛﺎﻧﺖ أﻓﻼﻣﻨﺎ ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻘﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻧﻌﺎﻟﺞ اﻟﻌﻘﻢ وﻧﺮﻓﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟــﺬي أﻛــﺮﻫــﻪ وﻫــﻮ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻜــﻞ ﻧ ـﺠ ـﻤــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﺼﺮﻫﺎ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻛــﻦ ﻳﻔﻌﻠﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﺖ ﻫﻨﺎ ﺷﻴﺤﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻳﺠﺮؤ أﺣﺪ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻘﺎد ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻨﻪ ﻟﻮﺟﻮد‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻬﻢ واﻟﻮﻋﻲ واﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ً‬ ‫اﺧﺘﻔﺖ اﻵن ﻣﻊ اﻷﺳــﻒ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻣﻮﻫﻮﺑﺔ ﻟﻢ ﺗﺨﺬل ﺛﻘﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻛﺘﺒﺘﻪ وأﺧﺮﺟﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎﻟﺔ ﺧﻠﻴﻞ ﻓﻬﻮ »ﻧﻮارة«‪ ،‬ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺔ ﺷﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻣﺤﻤﻮد ﺣﻤﻴﺪة‪ ،‬وﺷﺮﻳﻦ‬ ‫رﺿﺎ‪ ،‬ورﺣﻤﺔ ﺣﺴﻦ‪ ،‬وﻋﺒﺎس أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ‪،‬‬ ‫وأﻣﻴﺮ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ أول ﻇﻬﻮر ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻗﺔ »ﺑﻼك ﺗﻴﻤﺎ«‪.‬‬

‫ﻳــﺮﺻــﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺛــﻮرة ﻳﻨﺎﻳﺮ وإﺳـﻘــﺎط‬ ‫ﺣ ـﻜــﻢ ﻣ ـﺒــﺎرك واﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻠــﺖ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﻘﻬﺮ واﻟﻔﻘﺮ واﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﺎﻧﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﺨﺎدﻣﺔ ﻧﻮارة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪى أﺳﺮة ﺛﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻷب وزﻳﺮ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫وﻋـﻀــﻮ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻌﺐ وﺗــﺮﺑــﻂ اﻷﺳــﺮة‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة‪ ،‬ﺗﺼﺒﺢ اﻷﺳﺮة ﻣﻬﺪدة‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻘﺮر اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ وإﺑﻘﺎء ﻧﻮارة‬ ‫ﻟـﺤــﺮاﺳــﺔ اﻟﻔﻴﻼ واﻻﻫـﺘـﻤــﺎم ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ .‬وﻛـ ــﻲ ﻻ ﻳ ـﺸــﻚ أﺣـ ــﺪ ﻓ ــﻲ رﺣ ـﻴــﻞ‬ ‫أﻓ ـ ــﺮاد اﻟ ـﻌــﺎﺋ ـﻠــﺔ ﻳ ـﻌ ـﻄــﻮن ﻧ ـ ــﻮارة ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل ﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻴ ــﺶ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻨ ــﺰﻟـ ـﻬ ــﻢ ﻛ ــﺄﻧ ــﻪ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻌﻴﺶ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻟﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺨﺘﺒﺮان ﺣﻴﺎة اﻷﺛﺮﻳﺎء‪.‬‬ ‫وﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻗـ ــﺮار ﻣ ـﻨــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ وﻣ ـﺼ ــﺎدرة‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت ﺿﺪ رب اﻟﻤﻨﺰل اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ وﺗﺄﺧﺬ أﻣﻮال ﻧﻮارة ﻷﻧﻬﺎ ﻻ‬

‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﺛـﺒــﺎت ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻟﻬﺎ وﻳـﺘــﻢ إﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟـﻘـﺒــﺾ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺑـﺘـﻬـﻤــﺔ اﻟ ـﺴــﺮﻗــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﺮى اﻟﺜﻮرة ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻘــﺮاء ﺑـﻠـﻐــﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻫــﺎدﺋــﺔ ﻣــﻦ دون‬ ‫اﻓﺘﻌﺎل أو ﻛﺬب أو ﺻﺮاخ‪.‬‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬ ــﻮر ﺻ ــﺎﻧ ـﻌ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻔــﺎوة ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـ ـﻌ ــﺮض‪ ،‬وﺗ ـﺒ ــﺎرى‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻓــﻲ اﻹﺷ ـ ــﺎدة ﺑـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺘﻪ ﻣﻨﺔ وﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة ﻧﻮارة‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻣﺤﻤﻮد ﺣﻤﻴﺪة‪ ،‬ورﻏــﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ دوره اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺗــﺮك ﺑﺄداﺋﻪ‬ ‫ﺑﺼﻤﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻣﻨﺤﺖ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﻮﻳﺔ وﺟﻤﺎﻻ وﺗﺄﻟﻘﺎ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟـﻤـﺨــﺮﺟــﺔ ﻫــﺎﻟــﺔ ﺧـﻠـﻴــﻞ ﻓـﻌـﺒــﺮت ﻋﻦ‬ ‫وﺟ ـﻬــﺔ ﻧـﻈــﺮﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ ﺑـﻘــﻮﻟـﻬــﺎ‪» :‬أﻗ ــﺪم‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻼﻣﺎ ﺗﺨﺼﻨﻲ وﻳﻬﻤﻨﻲ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﺑﻈﺮوﻓﻪ وﻫﻤﻮﻣﻪ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أﻻ أﺿﻄﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻓﻴﻠﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﻲ أو ﻋﻤﺎ أؤﻣﻦ ﺑﻪ«‪.‬‬

‫ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن دﺑ ــﻲ اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻲ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻋــﻦ ﺗﺤﻔﻈﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ،‬وﻳﺪﺧﻞ ﻣﻌﺘﺮك اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺗــﻮﻟــﺪت ﻟــﺪي‪ ،‬ﺑـﻘــﻮة‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﻤﻌﺖ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺪ ﺟﻤﻌﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن )‪ 16 – 9‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ،(2015‬وﺗﺒﻨﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﺶ أن ُﻳﺠﺎﻫﺮ ﺑﺈﻋﻼﻧﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺆرﻗﻪ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻮاﻟﺖ ردود اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓــﻮر اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ أﺛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﺠﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﻞ ﻓــﻲ ﻫﺠﻮﻣﻪ اﻟ ـﻀــﺎري ﻋﻠﻰ ﻣــﻦ ﺳﻤﺎﻫﻢ »ﻣﻌﺘﻨﻘﻲ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺮﺟﻌﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺮؤى اﻟﻈﻼﻣﻴﺔ«‪ ،‬وﺟﺮأﺗﻪ ﻓﻲ ﻓﻀﺢ »ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﻟﻨﺎ اﻻﻧــﺰواء‪ ،‬وﻳﺤﺎﺻﺮوﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻀﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫واﻟ ــﺰواﻳ ــﺎ اﻟ ـﺤ ــﺎدة‪ ،‬وﻳ ــﺮﻳ ــﺪون ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮأة أن ﺗ ـﺒــﺎع وﺗ ـﺸ ـﺘــﺮى‪،‬‬ ‫وﻟﻠﻌﺒﻮدﻳﺔ أن ﺗﻌﻮد«‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪث »ﺟﻤﻌﺔ« ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ »اﻟﻮﻗﻮف ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻸﻗﻠﻴﺔ أن ﺗﺤﻜﻢ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ« ﻣﺨﺘﺘﻤﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫»ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﻨﺎك ﻣﻜﺎن ﻟﻼﺧﺘﺒﺎء أو اﻟﺴﻜﻮت‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ دﺣﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻏﻴﺮ إﻧﺴﺎﻧﻲ وﺑﺸﻊ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺧﺘﺮﻧﺎ اﻟﺨﻴﺎل واﻷﻣﻞ‬ ‫وﻋﻘﺪﻧﺎ اﻟﻌﺰم ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺘﻄﺮف ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ« وﻫﺘﻒ‪:‬‬ ‫»ﻟﺘﺤﻴﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ وﻳﺒﻘﻰ اﻷﻣﻞ«‪.‬‬ ‫اﻹﺛﺎرة اﻟﺘﻲ اﺗﺴﻤﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨﺪﻳﺪ ﺑﺪﻋﺎة اﻟﺘﻄﺮف‪ ،‬ﺑﻞ ﻷﻧﻬﺎ ﻗﻴﻠﺖ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ُﻳﻘﺎم ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤـﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﺷﺪ آل‬ ‫ﻣﻜﺘﻮم ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫دﺑﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﻀﻮر ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﺷﺪ‬ ‫آل ﻣﻜﺘﻮم واﻟﺸﻴﺦ ﺟﻤﻌﺔ ﺑﻦ ﻣﻜﺘﻮم ﺑﻦ ﺟﻤﻌﺔ آل ﻣﻜﺘﻮم وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وأﻣــﺎم ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻴﻮف اﻟﻌﺮب واﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺮأى وﻣﺴﻤﻊ ﻣﻦ وﻛﺎﻻت‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺜﺖ اﻟﺤﺪث‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼﻓﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ‪ ،‬أﻳﻀﺎ‪ ،‬أن ﻛﻠﻤﺔ »ﺟﻤﻌﺔ« ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﺮؤى واﻷﻃﺮوﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻨﺘﻬﺎ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻷﻓ ــﻼم اﻟـﻤـﻌــﺮوﺿــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋـﺸــﺮة ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‪،‬‬ ‫وإﻧـﻤــﺎ ﺟــﺎء ت ﻣﺘﺴﻘﺔ ﻣﻌﻬﺎ ﺑــﺪرﺟــﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﺑــﻞ إﻧﻬﺎ ﺟــﺎء ت‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ اﻹرﻫﺎب‪ ،‬وﻧﺎﻫﺾ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺮﺟﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻀﺢ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻴﺮت ﻟﻠﻌﺮض ﻓﻲ اﻟــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﺗﻤﺤﻮرت‬ ‫ﺣﻮل ﻗﻀﺎﻳﺎ‪ :‬اﻟﺘﻨﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻈﻠﻢ واﻟﻘﻬﺮ واﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻟﺴﺎدﻳﺔ‬ ‫و}اﻏﺘﻴﺎل اﻟﻔﻜﺮ« و}اﻟﻘﺘﻞ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ« و}اﻻﻏﺘﺼﺎب اﻟﻤﻌﻨﻮي«‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺮاء ة اﻟﻤﺘﺄﻧﻴﺔ ﻟﻔﻴﻠﻢ اﻻﻓﺘﺘﺎح »ﻏﺮﻓﺔ« )ﻛﻨﺪا‪ /‬إﻳﺮﻟﻨﺪا‬ ‫‪ (2015‬ﺗﻨﻔﻲ ﻋﻨﻪ ﻛــﻮﻧــﻪ ﻳــﺮﺻــﺪ أزﻣ ــﺔ اﻣ ــﺮأة اﺧﺘﻄﻔﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺒﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻓﻴﻠﻢ ﻋﻦ ﻇﺎﻫﺮة »اﻻﺧﺘﻔﺎء اﻟﻘﺴﺮي«‪ ،‬وﻋﻦ‬ ‫اﻟﻘﻬﺮ ﻓﻲ أﺑﺸﻊ ﺻﻮره‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﺮﻓﺔ ﻫﻨﺎ ﺻﻮرة ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﻌﻴﺸﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻳﻔﻀﺢ‬ ‫دور اﻹﻋﻼم اﻟﺬي ﻳﺘﺎﺟﺮ ﺑﺎﻟﻬﻤﻮم‪ ،‬وﻳﺒﻴﻊ اﻵﻻم!‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺮواﺋﻲ اﻟﻄﻮﻳﻞ »زﻧﺰاﻧﺔ«‬ ‫ً‬ ‫)اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻷردن‪ (2015 /‬اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻨﻰ ﺗﻮﺟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﻀﺎ ﻟﻠﻔﺎﺷﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﺎدﻳﺔ‪ ،‬إذ إن اﻟﻤﺨﺮج ﻣﺎﺟﺪ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻳـﺤــﺬر ﻣــﻦ ﻣﻐﺒﺔ وﻗــﻮع اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓــﻲ ﻳــﺪ ﻣﺨﺒﻮل ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻜﻴﻞ ﺑﻤﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺮﺻﺪ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻼد واﻟﻀﺤﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﻠﻴﺎل اﻟﺴﻮد« )اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﻓﺮﻧﺴﺎ ‪ ( 2015 /‬ﻓﻴﺤﻤﻞ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺤﺬﻳﺮ أﺧﺮى ﻣﻦ ﻣﺨﺮﺟﻪ ﺳﺎﻟﻢ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻤﻲ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن‬ ‫»اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ اﻟﺴﻮداء«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﺼﻔﺖ ﺑﺎﺳﺘﻘﺮار اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺼﺐ واﻟﺘﻄﺮف واﻟﻬﻤﺠﻴﺔ وﻓﺮض اﻟــﺮأي ﺑﺎﻟﻘﻮة واﻟﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃﺊ ﻟﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻤﺼﻴﺮ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺘﻮم‪ ،‬ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪول واﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﺤﺴﺐ وإﻧﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﺠﺮﻧﺎ ﻓﻴﻠﻢ اﻟﺘﺤﺮﻳﻚ‬ ‫»ﺑــﻼل« )اﻹﻣ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ‪ (2015 /‬إﻟــﻰ ﺣﺪﻳﺚ ذي‬ ‫ﺷﺠﻮن ﻋﻦ اﻟﻘﻴﻮد واﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻻﺿﻄﻬﺎد واﻟﺤﺮﻳﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﺷﺎرك ﻓﻲ إﺧﺮاﺟﻪ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ ﺧﻮرام ﻋﻼﻓﻲ واﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫أﻳﻤﻦ ﺟﻤﺎل ﻻ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑــﺄن ﻳﺤﻜﻲ‪ ،‬ﺑﺘﺼﺮف‪ ،‬اﻟﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﺑﻲ ﺑﻼل ﺑﻦ رﺑﺎح »ﻣﺆذن اﻟﺮﺳﻮل«‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺤﻤﻞ دﻋﻮة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺪل واﻟﻤﺴﺎواة‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮر ﻣﻦ اﻟﻘﻬﺮ واﻹذﻻل واﻟﻄﺒﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺾ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺐ اﻟﻬﻮة اﻟﺸﺎﺳﻌﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻏﻨﻴﺎء واﻟﻔﻘﺮاء‪،‬‬ ‫وﻧﺒﺬ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﻤﻨﻌﻄﻒ« )اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫واﻷردن ‪ُ .(2015 /‬ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺗﺬﻛﻴﺮﻧﺎ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻬــﻢ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺛــﻼﺛــﺔ رﺟــﺎل واﻣ ــﺮأة‪ ،‬ﺗﻔﺮﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻨﺴﻴﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة »اﻟﻔﺎن«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ »راﺿﻲ« اﺑﻦ«ﺟﻨﻴﻦ«‪،‬‬ ‫اﻟﺬي وﻟﺪ ﻓﻲ اﻷردن‪ ،‬وﻳﻨﺠﺢ اﻟﻤﺨﺮج واﻟﻜﺎﺗﺐ اﻷردﻧﻲ رﻓﻘﻲ‬ ‫ﻋﺴﺎف‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺳﻌﺪ اﻟﺪﻳﻦ وﻫﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺘﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة‬ ‫»ﺳﻜﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ«‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ أن »اﻟﻤﻨﻌﻄﻒ«‪ ،‬ﺑﺘﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺑـﻄــﺎﻟــﻪ‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﻀﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وأﻳـﻀــﺎ اﺧﺘﻼﻓﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻛــﺎن ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟـﻤـﺴــﺎر‪ ،‬ورﺑ ـﻤــﺎ اﻟـﻤـﺼـﻴــﺮ‪ ،‬وأن ﺣــﻴــﻮات اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫»راﺿﻲ« واﻟﺴﻮرﻳﺔ »ﻟﻴﻠﻰ« واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ »ﺳﺎﻣﻲ« ﺳﺘﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﻴﺮا‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺷﺄن آﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ »اﻟﻤﻨﻌﻄﻒ« اﻟﺬي ﻫﺰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺜــﻮاﺑــﺖ‪ ،‬وزﻟــﺰل اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻷﻓ ـﻜــﺎر‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻓﻌﻠﻪ اﻟﻤﺨﺮج‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺷﺮﻗﺎوي ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻟﺮواﺋﻲ اﻟﻄﻮﻳﻞ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« )اﻹﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻷردن واﻟﺪﻧﻤﺎرك‪ (2015 /‬اﻟﺬي ﺟﺎءت رؤﻳﺘﻪ‬ ‫ﺟﺮﻳﺌﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺻﺎدﻣﺔ‪ ...‬وﻫﻲ أﻓﻼم ﺳﻨﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻻت ﺗﺎﻟﻴﺔ!‬

‫»ﺻﻨﻊ ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات«‬ ‫أﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ ﻣﻔﺎﺟﺂت ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﺘﻘﺎة ﻣﻦ أﻓﻼم‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺜﻴﺮ اﻟﺠﺪل واﻟﺘﺄﻣﻞ واﻹﻋﺠﺎب‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ ﻓﻴﻠﻤﺎ »ﺑﻼل«‪ ،‬و»زﻧﺰاﻧﺔ«‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن وﻋﻬﺪ ﺑﻄﻼ }زﻧﺰاﻧﺔ{‬

‫»ﺑﻼل« أول ﻓﻴﻠﻢ ﻛﺎرﺗﻮن ﻋﺮﺑﻲ ﺛﻼﺛﻲ اﻷﺑﻌﺎد‪،‬‬ ‫إﻧـﺘــﺎج دوﻟــﺔ اﻹﻣ ــﺎرات اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻧــﺎﻃــﻖ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪ .‬اﺳﺘﻐﺮق ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺛــﻼث ﺳـﻨــﻮات ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ـﺘــﻮدﻳــﻮﻫــﺎت »ﺑ ــﺮﺟ ــﻮن« ﺑــﺪﺑــﻲ‪ ،‬وﺗ ــﻢ إﻧـﺘــﺎﺟــﻪ‬ ‫ﺑــﺄﻓـﻀــﻞ اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت‪ .‬ﻋـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬه أﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 360‬ﻓـﻨــﺎﻧــﺎ وﺗﻘﻨﻴﺎ ﻣــﻦ ﺣــﻮل اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻋﻤﻠﻮا ﻓﻲ‬ ‫أﻓــﻼم ﻫﻮﻟﻴﻮودﻳﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر دﺑﻠﺠﺘﻪ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﺪﺗﺔ ‪ 113‬دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺪور ﺣﻮادﺛﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 1400‬ﻋﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺮوي ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻃﻔﻞ ّاﺳﻤﻪ ﺑﻼل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﻣﺤﺎرﺑﺎ ﻋﻈﻴﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻷﻣﺠﺎد‬ ‫واﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات وﻳ ـﺘــﻢ ﺧـﻄـﻔــﻪ وأﺧ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺬﻫﺒﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﺑــﻼد ﺑﻌﻴﺪة وﻳﻌﻴﺸﺎن ﻓــﻲ ﻋــﺎﻟــﻢ ﻳﺴﻮدة‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺸﻊ واﻟﻘﻬﺮ واﻟﻈﻠﻢ‪ .‬إﻻ أن ﺑﻼل ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻟﻴﺼﺮخ ﺿﺪ اﻟﻈﻠﻢ وﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ اﻟﺤﻖ‬ ‫وﻳﻨﺎدي ﺑﺎﻟﻌﺪل‪.‬‬ ‫إﻧ ـﻬــﺎ ﻗ ـﺼــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﺑــﻲ اﻟـﺠـﻠـﻴــﻞ ﺑ ــﻼل ﺑﻦ‬ ‫رﺑﺎح )ﻣﺆذن اﻟﺮﺳﻮل( اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺎول اﻟﻔﻴﻠﻢ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻘﺪم ﺻﻮرة أﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎ وﻓﻬﻤﺎ وﺟﻤﺎﻻ ﻟﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻲ اﻟــﺬي ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻫـﺠــﻮم اﻟـﻐــﺮب ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺰﻋﻢ أﻧﻪ دﻳﻦ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻹرﻫﺎب واﻟﻘﺘﻞ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﻠﻢ »زﻧﺰاﻧﺔ«‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻧﻀﺎل اﻟﻤﺮة وراﻣــﻲ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﻟﻠﻤﺨﺮج‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ اﻷﻧـﺼــﺎري ﻓﻲ أوﻟــﻰ ﺗﺠﺎرﺑﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻟﻰ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻜﺮي‪ ،‬وﻋﻠﻲ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬واﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻬﺪ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﺑﺮي‪ ،‬وإﻳﺎد ﺣﻮراﻧﻲ‪ ،‬واﻹﻧﺘﺎج ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻹﻣﺎرات واﻷردن‪ .‬ﺗﺪور اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﺴﺠﻴﻦ ﻃﻼل اﻟﺬي ﻳﻠﻘﻰ ﺑﻪ وراء‬ ‫اﻟﻘﻀﺒﺎن ﻣــﻦ دون أي أوراق ﺗﺜﺒﺖ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺖ دﺧﻮﻟﻪ اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻟﻌﺒﺔ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑـﻴــﻦ اﻟـﻀــﺎﺑــﻂ اﻟــﺬي ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻳﺘﻨﺎول »زﻧــﺰاﻧــﺔ« ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮر واﻟﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫أﻓــﻼم اﻟﺘﺸﻮﻳﻖ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﺠﺢ ﻓــﻲ أن ﻳﺤﺒﺲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﺟﺎدة ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻳﺪور ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ آﺧﺮ اﻟﺴﺠﻦ »ﺑﻄﻠﻪ« ﻫﻮ }‪ 3000‬ﻟﻴﻠﺔ{‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣﻲ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫أﻧﺘﺠﺖ وأﺧــﺮﺟــﺖ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ ﺟــﺎن ﺷﻤﻌﻮن‬ ‫ً‬ ‫أﻓــﻼﻣــﺎ ﻋــﺪة‪ ،‬وﻋــﺮﺿــﺖ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓــﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻟﻄﺎﻗﻢ ﻓﻴﻠﻢ }ﺑﻼل{‬ ‫ﻣﺌﺔ ﻣﺤﻄﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﺎزت ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ 60‬ﺟــﺎﺋــﺰة دوﻟ ـﻴــﺔ‪ .‬اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫إﻧﺘﺎج ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ واﻷردن وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫وﻓــﺮﻧـﺴــﺎ واﻹﻣ ـ ــﺎرات‪ ،‬وﻳ ــﺪور ﺣــﻮل اﻟـﻤــﺪرﺳــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻴ ــﺎل اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺘــﻢ ﺗ ـﻠـﻔـﻴــﻖ ﺗ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ وﻳـﺤـﻜــﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات وﺗﻨﻘﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺳـﺠــﻦ اﻟـﻨـﺴــﺎء ﻓــﻲ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻣــﻊ اﻟﺴﺠﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺎت اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺎت واﻟ ـﻤ ـﺠــﺮﻣــﺎت‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮة‬ ‫ﻟﺘﺘﺠﺴﺲ ﻋﻠﻰ زﻣﻴﻼﺗﻬﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮﻓﺾ‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻜﺘﺸﻒ أﻧﻬﺎ ﺣﺎﻣﻞ وﻳﺼﺪر ﻗــﺮار ﺑﻀﺮورة‬ ‫إﺟﻬﺎﺿﻬﺎ‪ .‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﺎوم وﺗﻨﺠﺐ ﻣﻮﻟﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﺠــﻦ‪ ،‬ﻟـﻴـﺘـﺠــﺪد إﺣـﺴــﺎﺳ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﺤـﻴــﺎة‬ ‫واﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻗﺘﻞ إﺣﺪى اﻟﺴﺠﻴﻨﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮل‬ ‫ﺑﺮﺻﺎص إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻧﺠﺪ اﻟﺴﺠﻦ ﻛﻠﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﺷﻌﻠﺔ ﻏﻀﺐ وﺗﺤﺪ وإﺻﺮار وﻳﺒﺪأ إﺿﺮاب‬ ‫اﻟﺴﺠﻴﻨﺎت‪ ،‬وﻻ ﺗﺠﺪ إدارة اﻟﺴﺠﻦ رد ﻓﻌﻞ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﺳﻮى ﺧﻨﻖ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻬﻦ ﺑﺎﻟﻐﺎز‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻟــﻰ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻛ ــﻞ ﻣـ ــﻦ‪ :‬ﻣ ـﻴ ـﺴــﺎء ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺎدي‪ ،‬وﻧ ـ ــﺎدرة ﻋـ ـﻤ ــﺮان‪ ،‬وﻛــﺮﻳــﻢ ﺻــﺎﻟــﺢ‪،‬‬ ‫وﻋﺒﻴﺮ ﺣﺪاد‪ ،‬وأﻧﺎﻫﻴﺪ ﻓﻴﺎض‪ .‬وﺣﺎز اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﻋﺠﺎب اﻟﺠﻤﻬﻮر رﻏﻢ ﻗﺘﺎﻣﺔ ﺣﻮادﺛﻪ وﻗﺴﻮة‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ واﻗﻊ ﺗﻌﻴﺸﻪ أﻋﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻮن اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻷﻓ ـ ــﻼم اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺔ أﻳ ـﻀ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻟﻠﻤﺨﺮج ﻋﻤﺮ ﺷﺮﻗﺎوي‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻌﺮض‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻷول ﻟﻪ وﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ إﻧﺘﺎﺟﻪ اﻹﻣــﺎرات‬ ‫ﻣﻊ اﻷردن واﻟﺪﻧﻤﺎرك‪ .‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‪ :‬أﺷﺮف‬ ‫ﻓﺮح‪ ،‬وﻧﺎدرة ﻋﻤﺮان‪ ،‬وﻋﻤﺮ ﺷﺮﻗﺎوي‪ .‬ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻴﺔ اﻟﺤﺎﻣﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﺣﻴﺚ وﻟــﺪ وﻧﺸﺄ‪ ،‬وﻳـﺤــﺎول أن ﻳﻌﺜﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﻤﻔﻘﻮدة ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻳﻀﻄﺮ‬ ‫إﻟــﻰ ﻗﺘﻞ ﺷﺤﺎذ ﺣــﺎول اﻏﺘﺼﺎب زوﺟـﺘــﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓــﻲ اﻟﺴﺠﻦ وﻳﻠﺠﺄ إﻟــﻰ اﻟﻠﻪ ﻟﻴﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗﺤﻤﻞ ﻋﺬاب اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺴﺮﻗﺔ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺈﻳ ـﻤــﺎﻧــﻪ إﻟ ــﻰ أن ﻳ ـﺠــﺪ ﻧـﻔـﺴــﻪ ﺣـ ــﺮا ﻃـﻠـﻴـﻘــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻫﺮوﺑﻪ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺸﻒ أن أﻣﺎﻣﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻋــﺪة ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳــﻮاﺟـﻬـﻬــﺎ‪ .‬واﻟ ــﺪة ﻣـﺨــﺮج اﻟﻔﻴﻠﻢ دﻧﻤﺎرﻛﻴﺔ‬ ‫وواﻟ ــﺪه ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ .‬ﻋﻤﻞ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ أن ﻳ ـﺨــﺮج ﻓـﻴـﻠـﻤــﻪ اﻟ ـﻄــﻮﻳــﻞ اﻷول ﺑـﻌـﻨــﻮان‬ ‫»ﻣﻊ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻳﺎ ﺟﻤﻴﻞ« ﻋﺎم ‪ ،2008‬وﻓﺎز ﻓﻴﻠﻤﻪ‬ ‫»أﺑﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﻔﺎ« ﻋﺎم ‪ 2009‬ﺑﺠﺎﺋﺰﺗﻲ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫واﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن دﺑﻲ ﻋﺎم ‪2010‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن أﻳﻀﺎ ﻋــﺮض ﻓﻴﻠﻢ »ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﻨﺔ« اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻷول ﻟﻠﻤﺨﺮج ﺳﻌﻴﺪ ﺳﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺛﺎﻧﻲ ﺗﺠﺎرﺑﻪ ﺑﻌﺪ »ﺛﻮب اﻟﺸﻤﺲ«‪ .‬اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫إﻣـ ــﺎراﺗـ ــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﻨــﺎﻗــﺶ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺮاﺑــﻂ‬ ‫اﻷﺳ ـ ــﺮي ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻹﻣ ــﺎراﺗ ــﻲ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎب ﻳﺴﺎﻓﺮ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺟﺪﺗﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻌﺮض ﺧﻼل‬ ‫رﺣﻠﺘﻪ ﻟﻤﻮاﻗﻒ ﻋــﺪة وأﺣﺎﺳﻴﺲ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻳﺘﻮﻗﻌﻬﺎ‪ .‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻋﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺮﻳﻢ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺴﻌﻮد‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ّ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪ Star Wars‬ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻗﺘﺒﺎﺳﺎت ﻣﻦ أﻓﻼم ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﺷﻜﺴﺒﻴﺮ ﻳﻘﺘﺒﺲ ﻣﻦ ﻧﺼﻮص ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ وﻛﺄﻧﻪ ﻣﻬﻮوس ﻧﺸﺄت واﺣﺪة ﻣﻦ أﺷﻬﺮ ﺳﻼﺳﻞ اﻷﻓﻼم ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺮاح ﻳﻨﻘﻞ اﻟﺤﺒﻜﺎت اﻟﻤﻌﻘﺪة وﻗﺼﺺ اﻟﺤﺐ اﻟﻤﺄﺳﺎوﻳﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ّ‬ ‫أﻋﺪ ﺟﻮرج ﻟﻮﻛﺎس‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺼﺎﺻﺎت ﻣﺴﺘﻌﺎرة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ‬ ‫وﻳﺴﺘﻮﺣﻲ ﻣﻦ ﺣﻮادث ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ }ﻣﺴﺮح ﻏﻠﻮب{ اﻟﺨﺎص ﻣﻠﺤﻤﺔ ‪Star Wars‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻪ‪ .‬وﻃﺮح اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ دﻛﺘﻮر دري أﻟﺒﻮﻣﺎت ﺑﺎﻋﺖ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﺒﻨﻰ ﻋﺎﻟﻤﻪ اﻟﺨﺎص اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ أﻓﻜﺎر‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺦ ﺑﻌﺪ أﺧﺬ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻼت ﻣﻌﺮوﻓﺔ وﻣﺰﺟﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫وﺷﺨﺼﻴﺎت وﻧﻐﻤﺎت ً‬ ‫وأﻓﻼم ﺳﻴﻨﻤﺎ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ﻧﻐﻤﺎت ﻫﻴﺐ ﻫﻮب ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫‪٢١‬‬

‫‪Movies‬‬

‫‪A Royal Night Out‬‬ ‫ﻗﺼﺔ أﻣﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﺮاﻫﻘﺘﻴﻦ‬

‫ﻛﻮﻟﻴﻦ ﻛﻮﻓﻴﺮت‬ ‫ﻣﻊ اﻧﻄﻼق ﻋﺮض ‪،The Force Awakens‬‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫‪ Star Wars‬أن اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻟﻤﻘﺘﺒﺴﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺰز ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻟﻸﺟﻴﺎل‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﺳﺘﻤﺮارﻳﺘﻬﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻬﺞ أ ﺷـﺒــﻪ ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أو‬ ‫ﺗـﻘـﻠـﻴـ ٍـﺪ ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره ﻣـﺠــﺮد‬ ‫ﺻــﺪﻓــﺔ ﺑـﺤـﺴــﺐ رأي ﺑــﺮاﻳــﻦ ﻳــﻮﻧــﻎ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﻮﻗﻊ ‪ bigshinyrobot.com‬وأﺣﺪ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ Full of Sith‬اﻟــﺬي ﻳﻄﺮح‬ ‫أﺣﺪث اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪.Star Wars‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ ﻳــﻮﻧــﻎ‪} :‬ﻣ ــﻦ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﻲ أن ﻳﻘﺘﺒﺲ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن اﻟﺒﺎرﻋﻮن واﻟﻌﻈﻤﺎء ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫وأن ﻳﺴﺮﻗﻮا اﻷﻋﻤﺎل أﺣﻴﺎﻧﺎ{‪ .‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻼﺗﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪي ﻟﻮﻛﺎس‪ ،‬اﻛﺘﺸﻒ أن أي ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﺷﺒﻴﻬﺔ ﺑﻔﻴﻠﻢ آﺧــﺮ ﻻ ﺗﻜﻮن ّ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺻﺪﻓﺔ‪:‬‬ ‫}ﻗــﺎﻟــﻮا إن اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺟﻮرج ّ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷﻓﻼم‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮوف أﻧ ــﻪ ﻣــﻄـﻠــﻊ ﺟ ــﺪا ﻋـﻠــﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ{‪ .‬ذﻛﺮ ﻳﻮﻧﻎ أن ﻛﻞ ﻣﻘﺘﻄﻒ ﺗﺮوﻳﺠﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓﻴﻠﻢ ‪ Force Awakens‬ﻳـﺤـﺘــﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺆﺛــﺮات ﺑﺼﺮﻳﺔ ﻣﺼﻤﻤﺔ ﺑﺤﺬر وﺷﺒﻴﻬﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻼﺛﻴﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ .‬ﺗﺒﺪو ﻟﻘﻄﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫}راي{ اﻟﺴﺎذﺟﺔ واﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﻓــﻲ ﻛﻮﻛﺐ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻐﺎدرﺗﻪ وﻫﻲ ﺗﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﻜﺎن ﺑﺤﺰن ﺷﺒﻴﻬﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎﻫﺪ ﺷﺨﺼﻴﺔ }ﻟ ــﻮك{ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪،1977‬‬ ‫وﺗﻬﺪف ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ إﻟﻰ ﺗﺄﺟﻴﺞ اﻟﺤﻨﻴﻦ‬ ‫ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻌــﺮض اﻟـﻤـﺸـﻬــﺪ اﻻﻓ ـﺘـﺘــﺎﺣــﻲ اﻟـﻤــﺄﻟــﻮف‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ أﺟ ـ ــﺰاء ‪ Star Wars‬اﻟـﺤـﺒـﻜــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﺮور ﻧﺺ ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ اﻟ ـﻨ ـﺠــﻮم‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻳ ـﺸـﺒــﻪ ﺑ ـﻜــﻞ وﺿ ــﻮح‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪ Flash Gordon‬ﻣﻦ ﻋﺎم ‪1936‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳـﺤــﺎرب اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻬﺰﻟﻲ اﻟــﺬي اﺑﺘﻜﺮه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻟﻜﺲ راﻳﻤﻮﻧﺪ إﻣﺒﺮاﻃﻮرا ﻓﻀﺎﺋﻴﺎ ﺷﺮﻳﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻗـﺘـﺒــﺲ ﻟــﻮﻛــﺎس أﻳ ـﻀــﺎ أول ﻣـﺸـﻬــﺪ ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻓﻴﻠﻤﻪ‪ :‬ﺗﻤﺮ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺣﺮﺑﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء وﺗﺜﻴﺮ اﻟﺮﻋﺐ‪ .‬اﺳﺘﻌﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫وأﺳ ـ ـﻠـ ــﻮب اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﻣ ـﻨــﺬ ﺗ ـﺴــﻊ ﺳ ـﻨــﻮات‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ ﺳﺘﺎﻧﻠﻲ ﻛﻮﺑﺮﻳﻚ اﻟﺜﻮري‪A :2001‬‬ ‫‪.Space Odyssey‬‬

‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻷﺑﻄﺎل ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ ﻣﻘﺘﺒﺴﺔ ﺑـﻜــﻞ وﺿــﻮح‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟــﻮﺛــﺎﺋ ـﻘــﻲ اﻟ ـﻘــﻮي ‪Triumph‬‬ ‫‪ of the Will‬اﻟــﺬي ﺗﻤﺤﻮر ﺣــﻮل ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﻨﺎزي ﻓﻲ ﻧﻮرﻣﺒﺮغ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪1934‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﺔ ﻟﻴﻨﻲ رﻳﻔﻨﺸﺘﺎل ا ﻟـﻤـﻘــﺮ ﺑــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أدوﻟﻒ ﻫﺘﻠﺮ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻟﻮﻛﺎس ﻛﺎن ﻳﻜﺮه‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ وﻇـﻔــﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ أﺷﺎد ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻬﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ واﻋﺘﺮف‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﺮاﻓﻬﺎ‪ .‬أﺿــﺎف ﻳﻮﻧﻎ‪} :‬أﻇــﻦ أﻧــﻪ ﻓﻨﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻈﻴﻢ وﻗﺪ اﻗﺘﺒﺲ ﻃﺒﻌﺎ أﻓﻀﻞ اﻟﻠﻘﻄﺎت‬ ‫ُ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻋ ـﻈــﻢ اﻷﻓ ـ ــﻼم ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻃ ـ ـ ــﻼق‪ .‬ﺗـﺒـﻨــﻰ‬ ‫ﻟـﻐـﺘـﻨــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺮاﺣ ــﻞ ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺒﻖ ﻟﻐﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺒﺪأ ﻧﻔﺴﻪ وأﻇﻦ أن‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪ Star Wars‬ﺗﺒﺮع ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺳﻠﻮب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي ﻓﻴﻠﻢ آﺧﺮ{‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻣ ـ ـﻘ ــﺎﻻت ﻳ ــﻮﻧ ــﻎ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻘـﺘـﺒـﺴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻷﻓ ـ ـ ــﻼم‪ ،‬ﺑـ ـ ــﺪءا ﻣــﻦ‬ ‫ﻟـﻘـﻄــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرك اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟـﺤــﺮب‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺮورا ﺑﺄﻓﻼم اﻟﺴﺎﻣﻮراي‬ ‫اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ وأﻋﻤﺎل اﻟﻮﻳﺴﺘﺮن ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﻮن واﻳ ـ ــﻦ‪ ،‬وﺻ ـ ــﻮﻻ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻬ ـﺒــﻮط ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻮﻛﺐ ﺗﺎﺗﻮﻳﻦ اﻟﺼﺤﺮاوي‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﻛﻮل ﻫﻮرﺗﻮن‪ ،‬ﻣﻌﺠﺐ ﻗﺪﻳﻢ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫‪ Star Wars‬وﻣﺆرخ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫}ﻻ ﺗ ــﺪ ﺧ ــﻞ ﺳ ـﻠ ـﺴ ـﻠــﺔ ‪ Star Wars‬ﻓ ــﻲ ﻓـﺌــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ ﺣـ ـﺼ ــﺮا‪ ،‬وﻟـ ـﻬ ــﺬا اﻟـﺴـﺒــﺐ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرﺟ ــﺢ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﺟ ــﺪا{‪ .‬ﺷــﺎرك‬ ‫ﻫـ ــﻮرﺗـ ــﻮن ﻓ ــﻲ إﻋ ـ ـ ــﺪاد اﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺎب اﻟ ـﻤــﺮﺟ ـﻌــﻲ‬ ‫‪Star Wars: Absolutely Everything You‬‬ ‫‪ Need to Know‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﺒﺮ أن ﺳﺮ ﻧﺠﺎح‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﻠﺤﻤﺔ ﻳـﻜـﻤــﻦ ﻓــﻲ اﺧـﺘـﻴــﺎر ﻟــﻮﻛــﺎس‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺛﺮات اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ واﻟﻔﺮﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻓﻲ آن{‪} .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺗﺨﻴﻞ أن ﺗﺼﻞ‬ ‫ﻗــﻮة اﻟـﻬـﺠــﻮم ﻋﻠﻰ }ﻧﺠﻤﺔ اﻟ ـﻤــﻮت{ إﻟــﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم ﻟﻮﻻ ﺗﺄﺛﻴﺮ أﻓﻼم ﺻﺪرت ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 20‬ﺳﻨﺔ ﻣــﻦ ﻓﻴﻠﻢ ﻟــﻮﻛــﺎس ﻣﺜﻞ ‪The Dam‬‬ ‫‪ Busters‬أو‪ .The Bridges at Toko-Ri‬ﻫﺬا‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻤﻴﺰة‪ ،‬ﺗﺠﺬب ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ً‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل‪ ،‬وﻟﺴﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ أن أﻓﻼم اﻟﺨﻴﺎل‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﺪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى ﻧﻔﺴﻪ{‪.‬‬

‫رﺟﻼن آﻟﻴﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻮﺣﻰ ﻟﻮﻛﺎس أﻓﻜﺎرا ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي اﻟﺪراﻣﻲ ‪The Hidden Fortress‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮج أﻛـﻴــﺮا ﻛــﻮروﺳــﺎوا ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪.1958‬‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺤــﻮر اﻟ ـﺤ ـﺒ ـﻜــﺔ ﺣ ــﻮل ﻣ ـﺸــﺎﺣ ـﻨــﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻼﺣﻴﻦ ﻳﺘﺠﻮﻻن وﺳﻂ ﻣﺴﺎﺣﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫واﺳـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬وﻗـ ــﺪ اﺳ ـﺘــﻮﺣــﻰ ﻣـﻨـﻬـﻤــﺎ ﻟــﻮﻛــﺎس‬ ‫اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ اﻵﻟﻴﻴﻦ ‪ C-3PO‬و ‪ R2-D2‬اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻔﺎن ﻋــﻦ اﻟﺸﺠﺎر‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺼﺐ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣـﺤــﺎرب ﺷـﺠــﺎع ﻳــﺮاﻓــﻖ أﻣـﻴــﺮة إﻟــﻰ ﺑﺮ‬ ‫اﻷﻣﺎن‪ .‬ﺣﺘﻰ آﺛﺎر اﻟﻤﺴﺢ اﻷﻓﻘﻲ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﻮﻧـﺘــﺎج أﻓ ــﻼم ‪ Star Wars‬ﻇـﻬــﺮت ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ذﻟــﻚ اﻟﻔﻴﻠﻢ أوﻻ‪ .‬أﺿ ــﺎف ﻫــﻮرﺗــﻮن‪} :‬ﻳـﺒــﺪو‬ ‫أن اﻟﺴﻴﻒ اﻟـﻀــﻮﺋــﻲ ﻳـﺠــﺬب أي ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫أﺳﻄﻮرﻳﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺴﻴﻒ‪ .‬ﻳﻨﻄﺒﻖ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ }روﺑﻦ ﻫﻮد{ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺬي ﺣﻤﻞ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1938‬وأﻓﻼم اﻟﺴﺎﻣﻮراي اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺧــﺮﺟـﻬــﺎ ﻛ ــﻮروﺳ ــﺎوا‪ .‬ﺣـﻴــﻦ ﻳﺴﺘﻠﻢ }ﻟــﻮك{‬ ‫ﺳﻴﻒ اﻟـﻤـﺒــﺎرزة ﻣــﻦ }أوﺑ ــﻲ وان ﻛﻴﻨﻮﺑﻲ{‪،‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ اﻟﻤﺸﻬﺪ ﺑﺴﻴﻒ اﻟﻤﻠﻚ آرﺛﺮ اﻟﺸﻬﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺛـﻤــﺔ أﻓ ــﻼم أﺧ ــﺮى ﻋــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرزة ﺑــﺎﻟـﺴـﻴــﻒ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺣﺘﻰ اﻷوﻻد اﻟﻴﻮم ﻳﺮﻳﺪون أن ﻳﻠﻌﺒﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﻮف اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ«!‬ ‫وﺣ ـﻴــﻦ ﻳﻜﺘﺸﻒ ُ}ﻟ ــﻮك{ أن ﻋـﻤــﻪ }أوﻳ ــﻦ{‬ ‫وﻋـ ـﻤـ ـﺘ ــﻪ }ﺑ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮو{ ﻗ ـ ـﺘـ ــﻼ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻳ ـ ــﺪ ﺟ ـﻨــﻮد‬ ‫اﻹﻣ ـ ـﺒ ـ ــﺮاﻃ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ }ﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺮوم ﺗ ـ ــﺮوﺑ ـ ــﺮ{ وأن‬ ‫ﻣﺰرﻋﺘﻬﻤﺎ ﺗﺤﺘﺮق‪ ،‬ﺗـﺒــﺪو أﺟــﻮاء اﻟﻤﺄﺳﺎة‬ ‫وردود اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻘﺘﺒﺴﺔ ﻣﻦ ﻟﻘﻄﺎت ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ‬ ‫ﺗﺮد ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ ‪The Searchers‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺻــﺪر ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 1956‬ﻟﻠﻤﺨﺮج ﺟــﻮن‬ ‫ﻓـ ـ ــﻮرد‪ .‬وﺗ ـﺸ ـﺒــﻪ ﻣ ـ ـﺤ ــﺎوﻻت }ﻟـ ـ ــﻮك{ اﻟ ـﻘ ـﺘــﺎل‬ ‫ﻛﻤﺤﺎرب }ﺟﺪي{ اﻟﺤﻤﻼت اﻻﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ أﺑ ـﻄــﺎل أﻓ ــﻼم اﻟــﻮﻳ ـﺴ ـﺘــﺮن‪ .‬ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻘﺘﺎل اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‬

‫}ﻟــﻮك{ واﻟـﻄـﻴــﺎرون اﻵﺧــﺮون ﺟﻮ اﻟﻤﺪاﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ ﺿــﺪ }ﻧـﺠـﻤــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﻮت{‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺮض ﺗﺼﻤﻴﻤﺎ ﺑﺼﺮﻳﺎ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ وﺧﻴﺎرات‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟﻜﻼم ﺧﻼل رﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ ‪The Dam Busters‬‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ .1955‬أﺛﺮت أﻓﻼم اﻟﺤﺮوب اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻷﻓ ــﻼم اﻹﺧـﺒــﺎرﻳــﺔ أﻳـﻀــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟـﺴـﻤـﻌــﻲ ﻓــﻲ ﻣ ـﻘــﺎﺗــﻼت }ﺗ ـ ــﺎي{ اﻟﻤﻘﺘﺒﺴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗــﺎذﻓــﺎت }ﺳ ـﺘــﻮﻛــﺎ{ اﻷﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﺰودة‬ ‫ﺑﺼﻔﺎرات إﻧــﺬار‪ ،‬وﺗﺸﺒﻪ أﺑــﺮاج اﻟﻤﺪﻓﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺒﺔ }ﺻﻘﺮ اﻷﻟﻔﻴﺔ{ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ اﻟﻘﺎذﻓﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮب‬ ‫وﺗﺸﺒﻪ ﺷﺨﺼﻴﺔ }ﻫﺎن ﺳﻮﻟﻮ{‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻮك ﻓﻴﻪ أﺧﻼﻗﻴﺎ‪ ،‬ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻏﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﺻﻔﺎت اﻷﺑﻄﺎل اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬اﻗﺘﺒﺲ‬

‫ً‬ ‫ﻟﻮﻛﺎس ﻣﺸﻬﺪا ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ ‪The Good, the‬‬ ‫‪ Bad and the Ugly‬ﻟـﻠـﻤـﺨــﺮج ﺳﻴﺮﺟﻴﻮ‬ ‫ﻟـﻴــﻮن ﺣﻴﻦ ﻳـ ّ‬ ‫ـﻮﺟــﻪ }ﻫ ــﺎن{ ﻣﺴﺪﺳﻪ اﻟﺨﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه }ﻏﺮﻳﺪو{ أﺛﻨﺎء ﺟﻠﻮﺳﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ ﺧﺼﻤﻪ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻜﺬا ﻛﺎن اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻷﺻﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ﺤﺪث‬ ‫أن ﻳﻌﻴﺪ ﻟﻮﻛﺎس ﺗﻘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺸﻬﺪ وﻳ ِ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻻﺣﻘﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﺠﻴﺪﻫﺎ ﻫــﺎرﻳـﺴــﻮن ﻓــﻮرد ﺗـﺒــﺪو أﻗﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﺪاﻋــﺎ‪ .‬ﺷــﺎﻫــﺪ ﻟــﻮﻛــﺎس ﺷﺒﻬﺎ ﺑﻴﻦ }ﻫــﺎن{‬ ‫وأداء اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻫﺎﻣﻔﺮي ﺑﻮﻏﺎرت اﻟﺴﺎﺧﺮ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻢ واﻟﻤﺤﺘﺮم ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ ‪،Casablanca‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺒﺪو اﻟﺸﺒﻪ واﺿﺤﺎ ﻓﻲ أداء ﻓﻮرد‪.‬‬

‫ﻣﻤﺜﻠﻮن ﻣﺨﻀﺮﻣﻮن‬ ‫ﻳﺨﺘﺎر ﻟــﻮ ﻛــﺎس ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻣﺨﻀﺮﻣﻴﻦ ﻟﻠﻌﺐ أدوار ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﻐﻨﻲ ﻣﺜﻞ أﻟﻴﻚ ﻏﻴﻨﻴﺲ اﻟﺬي ﻳﺆدي دور }أوﺑﻲ وان{ وﻟﻄﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ارﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺎﺣﻠﺔ واﻟﻤﺸﻤﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺼﺪﻫﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫‪ Lawrence of Arabia‬ﻟﻠﻤﺨﺮج دﻳﻔﻴﺪ ﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ .1962‬وﻣﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻨﺎﺳﺐ دور }اﻟﺤﺎﻛﻢ ﺗﺎرﻛﻴﻦ{ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺠﻢ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ ﺑﻴﺘﺮ ﻛﻮﺷﻴﻨﻎ؟‬ ‫ﺣﺘﻰ أن ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻷﻓﻼم اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻠﺤﻦ اﻟﺬي اﺳﺘﻌﺎن‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻮﻛﺎس‪ ،‬ﺟﻮن وﻳﻠﻴﺎﻣﺰ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﺎﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻤﻴﻠﻮدراﻣﻲ ‪King’s Row‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1942‬ﻳﺘﺬﻛﺮ دوﻣﺎ أﻓﻀﻞ أداء ﻗﺪﻣﻪ روﻧﺎﻟﺪ رﻳﻐﺎن‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺘﻨﺒﻪ إﻟــﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻔﻬﺎ‬ ‫إرﻳﻚ ﻛﻮرﻧﻐﻮﻟﺪ واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻜﺮﻫﺎ وﻳﻠﻴﺎﻣﺰ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫‪.Star Wars‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل ﻳﻮﻧﻎ‪} :‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن ذﻟﻚ اﻟﻤﻌﺠﺐ اﻟﺬي ﻳﻜﻮن ﻣﻬﻮوﺳﺎ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫‪ Star Wars‬ﻟﺪرﺟﺔ أن ﻳﺘﺠﺎﻫﻞ ﺧﻠﻔﻴﺘﻬﺎ‪ .‬أﺣﺐ أن ّ‬ ‫أوﺟــﻪ اﻟﻨﺎس إﻟﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻷن ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪ Star Wars‬ﻣﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وأﻇﻦ أﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻬﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺣﻴﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻠﻔﻴﺘﻬﺎ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺷﻜﻠﺖ اﻷﻓﻼم اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﺪرﺳﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﺗﻜﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻮﻛﺎس ﻓﻲ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻬﻢ اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻠﻬﺎ أﻓﻼﻣﻪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﻠﺘﻌﺮف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻷﻓﻼم‪.‬‬

‫ﺳﻮرن أﻧﺪرﺳﻮن‬ ‫ﺗــﺪور ﺣــﻮادث ﻫــﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن ﻋﺸﻴﺔ ﻳــﻮم اﻟﻨﺼﺮ ﻓﻲ‬ ‫أوروﺑــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻣــﻦ ﻣﺎﻳﻮ ﻋــﺎم ‪ ،1945‬ﺣﻴﻦ اﻧﺘﻬﺖ اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ أوروﺑــﺎ‪ .‬وﺗﺘﺤﺪث ﻫﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺨﻴﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻘﻴﻘﺘﻴﻦ ﺗﻮأﻣﻴﻦ ﺗﺨﺮﺟﺎن ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ اﻷﻣﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺘﺎن ﻫﻤﺎ اﻷﻣـﻴــﺮﺗــﺎن إﻟـﻴــﺰاﺑـﻴــﺚ وﻣــﺎرﻏــﺮﻳــﺖ ﻣــﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻧــﺪﺳــﻮر‪ .‬إذا‪ ،‬ﺗﺸﺒﻪ ﻫــﺬه اﻟﻘﺼﺔ إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻣــﺎ رواﻳ ــﺔ }اﻷﻣـﻴــﺮ‬ ‫واﻟﻔﻘﻴﺮ{‪ :‬ﺗﺨﺮﺟﺎن ﻣﺘﺨﻔﻴﺘﻴﻦ ﺑﻴﻦ رﻋﺎﻳﺎﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺤﻈﻴﺎن ﺑﻠﻤﺤﺔ‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ‪ ،‬أو ﺑﺎﻷﺣﺮى ﺣﻔﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺪو إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ )ﺳــﺎرا ﻏــﺎدون(‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 19‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻀﺠﺎ وﺗﺤﻔﻈﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ )ﺑﻴﻞ ﺑﺎوﻟﻲ(‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 14‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺒﺪو أﻗﻞ اﺗﺰاﻧﺎ وﺗﺘﻔﻮه ﺑﻌﺒﺎرات ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻏﻀﺒﻬﺎ ﺟﺮاء اﺣﺘﺠﺎزﻫﺎ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ ﺑﺎﻛﻴﻨﻐﻬﺎم اﻟﺨﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ واﻟــﺪﻫـﻤــﺎ اﻟﻤﻠﻚ )روﺑ ــﺮت إﻳـﻔـﻴــﺮت( وواﻟﺪﺗﻬﻤﺎ اﻟﻤﻠﻜﺔ‬ ‫)إﻳﻤﻴﻠﻲ واﺗﺴﻮن( ﻻ ﻳﺤﺒﺬان ﻓﻜﺮة ﺧﺮوج اﺑﻨﺘﻴﻬﻤﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰﺗﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬ﻟﻜﻦ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ ﺗﻘﻨﻊ اﻟﻤﻠﻚ ﺑﻘﻮﻟﻬﺎ إن ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪ أن ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﻔﺘﺎﺗﺎن ﻣﻦ ﺗﻘﻴﻴﻢ رد ﻓﻌﻞ اﻷﻣﺔ ﺗﺠﺎه ﺧﻄﺎب‬ ‫ً‬ ‫إﻋﻼن اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺤﺮب‪ .‬ﻳﺪرك اﻟﻤﻠﻚ ﺟﻴﺪا ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻠﻌﺜﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺨﺸﻰ أن ﻳﻬﺰأ ﻣﻨﻪ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻘﺎن ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ ﺗﻨﺠﺤﺎن ﻓــﻲ اﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻨﻔﺼﻼن أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺼﺎدف ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ أﻧﺎﺳﺎ وﺿﻴﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻀﻴﻒ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﺎدة‬ ‫ﻣﺎ إﻟﻰ ﻣﺸﺮوﺑﻬﺎ ﺑﻨﻴﺔ ﺳﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﻴﺎت ﻫﻮى‪ .‬ﻟﻜﻦ إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ ﺗﻠﺘﻘﻲ ﻃﻴﺎرا وﺳﻴﻤﺎ )ﺟﺎك رﻳﻨﻮر(‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﺮه اﻟﺴﻠﻄﺔ وﻳﺨﻔﻲ ﺳﺮا ﻳﺸﻌﺮه ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ‪ .‬وﺑﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤــﺎل‪ ،‬ﻷن أﻓــﺮاد اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻤﺎﻟﻜﺔ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻧـﻘــﻮدا وﺳﺨﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺪد‪ ،‬ﺑﺘﺬﻣﺮ وﺷﻬﺎﻣﺔ‪ ،‬أﺟﺮة اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﺑﻴﻦ رﻋﺎع‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻌﻈﻤﻰ واﻟﻤﺤﺘﻔﻠﻴﻦ اﻟﻤﻠﻮﺣﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺘﻔﺘﺢ أزﻫﺎر اﻟﺤﺐ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺘﻬﻲ ﻣﻌﻀﻠﺘﻬﺎ ﺑﺴﻼم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣــﺎ ﻳﻨﻘﺬ ﻫــﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺣﻘﺎ )وﺑــﺎﻟـﻜــﺎد( أداء ﻏــﺎدون اﻟﻤﺘﺤﻔﻆ‬ ‫ﻓﻠﻴﺤﻢ اﻟﻠﻪ اﻟﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻷﻧﻬﺎ أﻋﻄﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺜﻘﻞ‬ ‫واﻟﻤﺆﺛﺮ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﻐﻨﻰ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻹﺑﺪاع‪.‬‬

‫‪E xtra‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﺧﻄﺔ ﻣﻴﺮﻛﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ‪...‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻌﻨﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ }اﻟﺸﻨﻐﻦ{!‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﺧﻄﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرة أﻧﺠﻴﻼ ﻣﻴﺮﻛﻞ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ‬ ‫ﻷزﻣﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ .‬ﺑﺪأت ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫وﺑﺮوﻛﺴﻞ ﺗﻔﻜﺮان ﻣﻨﺬ اﻵن ﻓﻲ اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود ﻓﻲ أﺟﺰاء ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻣﻘﺮ ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻨﻤﺴﺎ داﺧﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻓﻲ ﺑﺮوﻛﺴﻞ‬ ‫أﺷﺒﻪ ﺑﻘﻠﻌﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪ .‬ﺗﺤﻴﻂ أﻋﻤﺪة ﺿﺨﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﺧﻞ وﺗﺒﺪو‬ ‫ﺟﺪران اﻟﻮاﺟﻬﺔ ﺳﻤﻴﻜﺔ ﺑﻘﺪر أﻋﻤﺪة اﻟﻘﻼع وﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺑﺮج ﻓﻮق اﻟﻤﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫اﺧﺘﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻜﺌﻴﺐ واﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺟﺎدة ﻛﻮرﺗﻨﺒﻴﺮغ ﻛﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻐﻠﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺎدة اﻷوروﺑﻴﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤﺒﺮ‪ .‬ﺳﻴﺤﻀﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺴﻮﻳﺪي ﺳﺘﻴﻔﺎن ﻟﻮﻓﻴﻦ وﻧﻈﻴﺮه اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ }ﺷﻨﻐﻦ{‬ ‫ﻣﺼﻐﺮة‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺗ ـﺠــﺎﻫ ـﻠــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎرة اﻷﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﻴﻦ اﻟﺸﺮﻗﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺣ ــﻞ ﻷزﻣ ـ ــﺔ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴ ــﻦ‪ .‬أﺧـ ـﺒ ــﺮت ﻋـ ــﺪدا‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ـﻠ ـﻴــﻼ ﻣــﻦ ﻗـ ــﺎدة اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ــﻲ ﺑـﺸــﺄن‬ ‫ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻼﺟـﺌـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ‪ ،‬أﺑــﺮزﻫــﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﻓ ــﺮاﻧـ ـﺴ ــﻮا ﻫ ــﻮﻻﻧ ــﺪ وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر‬ ‫اﻟﻨﻤﺴﺎ وارﻧﺮ ﻓﺎﻳﻤﺎن‪ .‬ﻳﻘﻮل رﺋﻴﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫ﺷﻮﻟﺘﺰ‪} :‬ﺗﺴﻤﺢ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻷوروﺑﻲ ﻣﺎرﺗﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﺻﺮاﺣﺔ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺄﻣــﻞ ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ ﻃـﺒـﻌــﺎ أن ﻳــﺮﺗـﻜــﺰ اﺗـﻔــﺎﻗـﻬــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎون ﻣﺘﺒﺎدل‪ .‬إذا ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﻠﻮن إﻟﻰ أوروﺑﺎ ﺑﻮﺗﻴﺮة‬ ‫ﺛــﺎﺑ ـﺘــﺔ‪ ،‬ﻫ ــﻲ ﺗ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﺗ ـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ أوروﺑ ـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﻣ ــﻦ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ ﻣـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة‪ .‬ﺗ ـﺒــﺪو‬ ‫ﻣﻴﺮﻛﻞ ﻣﻘﺘﻨﻌﺔ ﺑﺄن اﻟﺒﻠﺪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺨﺮج‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ إذا ﺑﺪأ ﻳﻤﻨﻊ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳﻴﺮﻫﻢ ﻧﺤﻮ أوروﺑ ــﺎ وإذا اﺳﺘﻤﺮ‬ ‫ﺗﺪﻓﻖ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ إﻟﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﻼ رادع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ ﺑ ـ ـﻨـ ــﺪا ﻣــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺎ ﺑـﺘـﻘـﻴـﻴــﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻮﺿــﻊ ﺑــﺎﻧـﺘـﻈــﺎم‪ ،‬ﻛــﻞ ﺛــﻼﺛــﺔ أﺷـﻬــﺮ ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﺴﺘﻌﻤﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﻴﻴﻤﺎت ﻻﺣﻘﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳﺘ‬ ‫ﻋـ ــﺪد اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﺠــﺐ ﺗــﻮزﻳـﻌـﻬــﻢ‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان اﻷوروﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﻤﻔﻮض اﻷوروﺑﻲ ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺠﻮار‬ ‫وﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺘﻮﺳﻊ‪ ،‬ﻳﻮﻫﺎﻧﺲ ﻫﺎن‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺿــﻊ ﻣ ـﺴــﻮدة اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﻣــﻊ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ‪» :‬ﻟــﻦ‬ ‫ُو ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ اﻟﺨﻄﺔ إﻻ إذا ﺑــﺬﻟــﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺟـﻬــﻮدا‬ ‫ﺣﺜﻴﺜﺔ ﻟـﻤـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻟـﻬـﺠــﺮة ﻏـﻴــﺮ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫وﺷ ـﺒ ـﻜــﺎت ﺗ ـﻬــﺮﻳــﺐ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ وﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺬري«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻘﺪم اﻟﺨﺒﺮاء ﻓﻲ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﺸﺆون اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة ﻷوروﺑـ ــﺎ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ أﺑــﺮز‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟـﻤـﺠــﻲء إﻟــﻰ أوروﺑ ــﺎ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﻣــﻦ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻃﺒﻴﺔ أو‬ ‫ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﺻــﺪﻣــﺔ ﻣــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑــﺎﻟـﺤــﺮب وﻟــﻦ‬ ‫ُﻳ ـﺠـ َـﺒــﺮوا ﺑــﺬﻟــﻚ ﻋـﻠــﻰ وﺿ ــﻊ ﻣـﺼـﻴــﺮﻫــﻢ ﺑﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ ﻟﺒﻠﻮغ أوروﺑﺎ‪ .‬إذا ﻧﺠﺤﺖ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻳ ـﻘــﻮل ﻫ ــﺎن إﻧ ـﻬــﺎ ﻗــﺪ ﺗـﻤـﺘــﺪ إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷردن وﻟـﺒـﻨــﺎن أﻳ ـﻀــﺎ‪ .‬ﻓــﻲ ﻫــﺬﻳــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﺒﺪو وﺿﻊ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ أﺻﻌﺐ ﺑﻌﺪ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺑﻮاب أوروﺑﺎ ﻃﻤﻌﺎ ﺑﺎﻟﻠﺠﻮء‬

‫إرﺟﺎع اﻟﺰﻣﻦ إﻟﻰ اﻟﻮراء‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﺒﻖ وﻗــﺖ ﻃــﻮﻳــﻞ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟـﺨـﻄــﺔ‪ .‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟ ــﻮ ﺣ ــﺎوﻟ ــﺖ أوروﺑـ ـ ــﺎ ﺑ ـﻜــﻞ ﻳ ــﺄس أن ﺗﺤﻤﻲ‬ ‫ﺣـ ــﺪودﻫـ ــﺎ اﻟ ـﺨ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪة ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ـﻮاﺑــﻂ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﺤــﺪود ﺗﺘﺠﺪد ﻓﻲ‬ ‫ﺑــﺪأت اﻟـﻀـ ُ‬ ‫ﻗﻠﺐ اﻟـﻘــﺎرة‪ .‬أﻋﻴﺪ ﻓــﺮض إﺟ ــﺮاءات ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪود ﻣــﻮﻗـﺘــﺎ ﻓــﻲ ﺑـﻌــﺾ دول اﻻﺗـﺤــﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﻻوروﺑــﻲ ردا ﻋﻠﻰ أزﻣــﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ واﻟﻨﻤﺴﺎ وأﺧـﻴــﺮا‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫إذا أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ }اﻟ ـﺸ ـﻨ ـﻐــﻦ{‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼ ـ ـﻐـ ــﺮة ﺣـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ﻣـ ـﻠـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺸ ـﻤــﻞ أﺑ ـ ــﺮز اﻷﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫واﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺎ وﻫ ـ ــﻮﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺪا وﺑ ـﻠ ـﺠ ـﻴ ـﻜــﺎ‬ ‫واﻟـﺴــﻮﻳــﺪ‪ .‬ﺳﻴﺤﻴﻦ دور ﻫﻮﻟﻨﺪا‬ ‫ﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ وﻫ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺘ ــﻮق إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟـﺴـﻔــﺮ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود‪ .‬إذا ﻟــﻢ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﺠــﺢ ﺧـ ـﻄ ــﺔ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪،‬‬

‫اﻟﺴﻮﻳﺪ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻷﻋﺪاد‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﺳﺘﻀﻄﺮ أوروﺑــﺎ }ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺿـﻤــﻦ ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺎت أﺻ ـﻐــﺮ ﺣ ـﺠ ـﻤــﺎ{ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣــﺎ ﻗﺎﻟﻪ وزﻳــﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﻴ ــﻮرو‪ ،‬ﻳــﺮوﻳــﻦ دﻳﺠﺴﻠﺒﻠﻮم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﺜ ـ ــﺎ ﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ }ﻫـ ــﺎﻧـ ــﺪﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﻼت{‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺣﻞ ﻣﺘﺎح ﺑﺤﺴﺐ رأﻳﻪ ﻷﻧﻪ ﺳﻴﻌﻴﺪ‬ ‫أوروﺑﺎ إﻟﻰ ﻓﺘﺮة اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﺎت‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎءت اﻋـ ـﺘ ــﺪاءات ﺑــﺎرﻳــﺲ ﻟـﺘــﺆﺟــﺞ اﻟـﺠــﺪل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ‪ .‬اﻋﺘﺒﺮت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫أن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ ﺳﺎﻓﺮوا إﻟﻰ أوروﺑﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن وﺳﻠﻜﻮا درب اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ .‬ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ أﻋﻀﺎء اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻷوروﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻃــﺎﻟــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﻓﺎﻟﺰ ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺳﺘﻜﻮن }أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻨﻐﻦ ﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺢ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز اﻟﻤﻬﻢ ﻣﻬﺪدا اﻟﻴﻮم{‪.‬‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ وزﻳ ـ ــﺮ ﺧ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻠــﻮﻛ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﺮغ‪ ،‬ﺟــﺎن‬ ‫أﺳﻠﺒﻮرن‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ رؤﻳــﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻦ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ }اﻟ ـﺸ ـﻨ ـﻐــﻦ{‪ .‬ﻫــﻮ ﻣــﻦ أﺷـ ــﺮس ﻣــﺆﻳــﺪي‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﺘــﻮﺣــﺔ وﻗـ ــﺪ ّ‬ ‫وﺟ ـ ــﻪ رﺳ ــﺎﻟ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟــﻰ وزراء داﺧﻠﻴﺔ أوروﺑــﺎ‬ ‫ﻳﻘﺘﺮح ﻓﻴﻬﺎ إﺻﻼﺣﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫}اﻟـ ـﺸـ ـﻨـ ـﻐ ــﻦ{‪ .‬ﺗـ ـ ــﺮأس اﻟ ـﻠــﻮﻛ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﻮرغ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ راﻫﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﻘـ ـﻀ ــﻲ أﺣـ ـ ـ ــﺪ اﻻﻗ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاﺣـ ـ ــﺎت ﺑـ ــﺄن‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ‬ ‫أو ﺑ ـ ـﻠـ ــﺪان ﻋ ـ ــﺪة إﻋ ـ ـ ــﺎدة ﻓ ــﺮض‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ إذا ﻛ ــﺎن اﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬

‫ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ ذﻟـ ـ ــﻚ‪ .‬ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﺒــﻖ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻔـ ـﻜ ــﺮة ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ راﻫﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻃــﻮل ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻏـ ــﺮب اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﻘــﺎن‪ .‬إذا ﻋـﺠــﺰت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎن ﻣـﺜــﻼ ﻋــﻦ اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺤــﺪود‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬ﺳﺘﻮﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟـﺒـﻠــﺪ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﺤـﻴــﻦ دوره ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬أي ﺳﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫إﻧــﻪ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟــﺬي ﺗﺄﻣﻞ ﻣﻴﺮﻛﻞ ﺗﺠﻨﺒﻪ إذا‬ ‫أﻣﻜﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ }ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ{‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻂ ﻟﻪ ﻣﺠﺮد أﻣﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ واﻗﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫}ﻟﻨﺪع اﻟﺴﺬاﺟﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ{!‬

‫ّ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻷﻃ ـ ــﺮاف اﻟـﻤـﺴـﺘـﻌــﺪة ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﺗ ـﺒ ـﻘــﻰ أﻗ ـ ــﻞ ﺑ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ــﺮﻳ ــﺪه‬ ‫ﻣﻴﺮﻛﻞ‪ .‬أﻣﺎم اﺷﺘﺪاد اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳـﻌـﺠــﺰ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ﻗــﺎدة‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ ﻋﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ .‬أوﺿﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‬ ‫ﻣﺎرك روﺗﻪ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻓﻲ ﺑﺮوﻛﺴﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ أﻧــﻪ ﻻ ﻳﻬﺘﻢ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﺑﻠﺪه‪.‬‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺗﺴﻌﻰ اﻟﺴﻮﻳﺪ اﻟﺘﻲ ﺑــﺪأت ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺑﻠﺪ آﺧﺮ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﺑــﺪل ﻓﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻬﺎ‬ ‫ﻷﻋ ــﺪاد إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﺑــﺪأ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ـ ــﻲ دوﻧ ــﺎﻟ ــﺪ ﺗ ــﺎﺳ ــﻚ ﻳـﺤــﺚ‬ ‫ﻣﻴﺮﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻓﻲ ﺷﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪} :‬ﻟﻨﺪع اﻟﺴﺬاﺟﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ{! ﻫﻮ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫أن ّ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻷوروﺑﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ آﺧ ــﺮ‪ُ ،‬دﻋ ـﻴــﺖ اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎن إﻟ ــﻰ اﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻐﻠﻖ ﺗـﻌـﻘــﺪه ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ ﻓــﻲ ﺑــﺮوﻛـﺴــﻞ ﻷﻧـﻬــﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‪ .‬ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل اﻷوﻟ ــﻲ ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﻓــﻲ ﻟﻴﺴﺒﻮس‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺜــﻼ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳـﻌــﺪ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﺛﻮق‪.‬‬ ‫ﻻ ﻋﺠﺐ أن رﺋـﻴــﺲ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫ﺟــﺎﻧـﻜــﺮ ﻳــﺮﻳــﺪ أن ﻳ ـﻄــﺮح اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻦ دورﻳﺎت اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻷوروﺑ ـﻴــﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪ .‬ﻳــﺪور اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫اﻵن ﺣـ ـ ــﻮل اﺳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎل ﻗ ـ ـ ــﻮات اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ أوروﺑــﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺳﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﺔ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺻﺮﻳﺤﺎ ﻟﺴﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬

‫ﺗـ ـﻄ ــﺮح ﺧ ـﻄــﺔ ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ‬ ‫ً‬ ‫إﺷ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺑ ـ ــﺎرزة أﻳ ـﻀــﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺼﻌﺐ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎرة‬ ‫اﻷﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ أن ﺗـﺸــﺮح ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ﻷن اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻨﺠﺢ ﺑﻌﺪ ﻓــﻲ إﻋــﺎدة ﺗــﻮزﻳــﻊ ‪ 160‬أﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺟ ــﺊ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘـﻴـﻤـﻴــﻦ راﻫـ ـﻨ ــﺎ ﻓــﻲ إﻳـﻄــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺎن‪ .‬ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﻵن‪ ،‬أﻋ ـ ـﻴـ ــﺪ ﺗــﻮﻃ ـﻴــﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﻣ ـﺌــﺘــﻲ ﻻﺟـ ــﺊ ﻓ ـﻘ ــﻂ‪ ،‬وﻫـ ــﻮ وﺿـ ــﻊ ﻣـﺨـﺠــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ أوروﺑﺎ‪ .‬ﻳﻘﻮل وزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻠــﻮﻛ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﻮرغ أﺳ ـﻠ ـﺒــﻮرن ﻣ ـﺤــﺬرا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫}ﻳﺠﺐ أن ﻧﻨﻔﺬ أوﻻ ﻣﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻧﻠﺘﺰم ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻜﻦ أﻫــﻢ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﺧﻄﺔ ﻣﻴﺮﻛﻞ‬ ‫ﻫﻮ أﻧﻬﺎ ﺗﺨﻔﻒ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻦ دول‬ ‫أوروﺑــﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ .‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺮي ﻓ ـﻴ ـﻜ ـﺘــﻮر أورﺑـ ـ ــﺎن إن أﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ‬ ‫ﺗـﺤـ ّـﻤـﻠــﺖ وﺣــﺪﻫ ــﺎ ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ .‬رﻓﻌﺖ ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ دﻋﻮى‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻷوروﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻗــﺮار ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي اﺗ ـ ـﻔ ــﻖ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷوروﺑـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ ﺳ ـﺒ ـﺘ ـﻤ ـﺒــﺮ‪ .‬ﺧـ ـﺴ ــﺮت ﺳ ـﻠــﻮﻓــﺎﻛ ـﻴــﺎ‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ واﻟﻤﺠﺮ وروﻣﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء اﻷﺧﺮى ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮار اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﻮزﻳﻊ ﻃﺎﻟﺒﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ واﻟﻴﻮﻧﺎن‪.‬‬

‫]‬

‫دﻋ ـ ـ ــﺖ اﺗـ ـﻔ ــﺎﻗـ ـﻴ ــﺔ }اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻨ ـ ـﻐـ ــﻦ{ اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺄت ﻣ ـ ـﻨـ ــﺬ ‪ 30‬ﺳ ـ ـﻨـ ــﺔ إﻟـ ـ ـ ــﻰ رﻓـ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮاﺑــﻂ ﻋــﻦ اﻟـ ـﺤ ــﺪود اﻷوروﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺑ ـﻤــﺎ أن‬ ‫ﻣﺌﺎت آﻻف اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫أن ﻳﺴﺎﻓﺮوا ﺑﻜﻞ ﺣﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫وﻳ ـ ـﻤـ ــﺮوا ﺑ ـ ــﺪول اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﻘــﺎن وﻳ ـﺼ ـﻠــﻮا‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ أوروﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟـ ــﻮﺳ ـ ـﻄـ ــﻰ‪ ،‬ﻟ ـً ــﻢ ﺗ ـﻌــﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ ﻓــﺎﻋ ـﻠــﺔ‪ .‬ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺧ ـﺒ ــﺮاء اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻷوروﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣـﻨـﻬــﻢ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻓﻲ‬ ‫دار اﻻﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺑــﺮﻟ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ‬ ‫إﻋـ ـ ــﺪاد ﺧ ـﻄــﻂ ﻟ ــﻢ ﺗ ـﻜــﻦ واردة ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ﻓ ـ ـﺘـ ــﺮة ﻗـ ـﺼـ ـﻴ ــﺮة ﻣـ ـﺜ ــﻞ إﻟ ـ ـﻐ ـ ــﺎء ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫}اﻟ ـﺸ ـﻨ ـﻐــﻦ{ اﻟــﺮاﻫــﻦ وإﻧ ـﺸــﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ُ َ‬ ‫أﺻـﻐــﺮ ﺣـﺠـﻤــﺎ ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻄـ ﱠـﺒــﻖ ﻣـﺒــﺎدئ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود‪ .‬ﻟﻦ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎن‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺛ ـﺒ ـﺘــﺖ ﻋ ـﺠــﺰﻫــﺎ ﻋ ــﻦ ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺣـ ــﺪودﻫـ ــﺎ اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ وﻟ ـ ــﻦ ﺗـﺸـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪان أوروﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﺾ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻧﺸﺄت‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬ﺳـ ـﺘـ ـّﺒ ــﺪو }ﺛـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﺐ{ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺒــﻨ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻣ ـﻴــﺮﻛــﻞ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﺳ ـﻴ ـﺤ ـﺼــﻞ ﺗ ـﻘ ـﺴ ـﻴــﻢ ﺟــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺤ ــﺪود ﻋ ـﺒــﺮ اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺸـﺒــﻪ أﺛــﺮ }اﻟـﺴـﺘــﺎر اﻟـﺤــﺪﻳــﺪي{‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺤﺮب اﻟـﺒــﺎردة‪ .‬ﺳﻴﺸﻜﻞ‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ــﻮﺿـ ـ ــﻊ ﻫـ ــﺰﻳ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺳ ـﺘ ـﺒــﺪي ﻣ ـﻴــﺮﻛــﻞ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادﻫــﺎ‬ ‫ﻻﺗ ـﺨــﺎذ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة إذا ﻟــﻢ ﺗﺠﺪ‬ ‫أي ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ أﺧ ـ ــﺮى ﻹﻧـ ـﻘ ــﺎذ ﻋ ـﻬــﺪﻫــﺎ‪.‬‬ ‫ﺧــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻷﺧـﻴــﺮ ﻣــﻊ اﻟﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎﻓ ـ ـ ــﺎري ﻫ ـ ـ ــﻮرﺳ ـ ـ ــﺖ زﻳـ ـ ـﻬ ـ ــﻮﻓ ـ ــﺮ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺷــﺮﻳ ـﻜ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓــﻆ واﻟ ـﻨــﺎﻓــﺬ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻤــﻲ إﻟ ــﻰ ﺣ ــﺰب }اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ اﻟـﻤـﺴـﻴـﺤــﻲ{ اﻟ ـﺒــﺎﻓــﺎري‬ ‫وﻳــﻮﺟــﻪ اﻧـﺘـﻘــﺎدات ﻻذﻋــﺔ ﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻠـ ـﺠ ــﻮء اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﺒ ـﻨــﺎﻫــﺎ‪ ،‬اﻋ ـﺘــﺮﻓــﺖ‬ ‫ﻣ ـﻴــﺮﻛــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟـ ـ ــﻰ ﺑـ ــﺄن إﻏ ــﻼق‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺪود ﻗــﺪ ﻳ ـﻜــﻮن اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺠــﺄ اﻷﺧ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻟــﻮﻗــﻒ ﺗــﺪﻓــﻖ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ‪ .‬ﺳـﺘـﻀـﻤــﻦ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ }اﻟ ـﺸ ـﻨ ـﻐــﻦ{ اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻐــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗ ـ ــﻞ ﺣ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ ﺑ ـﻴــﻦ أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫وﻋ ـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺪول اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎورة ﻟ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻔ ـﻀــﻞ ﻣ ـﻴــﺮﻛــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟــﻮﺿــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳـ ـﺠ ــﺎد ﺣ ــﻞ وﻃـ ـﻨ ــﻲ‪ .‬ﻣ ــﻊ ذﻟ ـ ــﻚ‪} ،‬ﻗــﺪ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻨــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ }اﻟ ـﺸ ـﻨ ـﻐــﻦ{‬ ‫ﻓـﺸــﻞ ﺟـﻴــﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ{‬ ‫ﺑـﺤـﺴــﺐ رأي ﻣـﻨـﻔــﺮﻳــﺪ وﻳ ـﺒــﺮ‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺰب }اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻴ ـﺤــﻲ{ وزﻋ ـ ـﻴـ ــﻢ ﻛ ـﺘ ـﻠــﺔ }ﺣـ ــﺰب‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻌ ـ ــﺐ اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ{ اﻟـ ـﻴـ ـﻤـ ـﻴـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬

‫وﻳﻌﺘﺒﺮ وﻳﺒﺮ أن ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻤﻌﻘﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺘﻄﻠﺐ ﺟﻬﻮدا ﺗﻤﺘﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﻨﻮات ﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺷ ـﻌــﺮت ﻣ ـﻴــﺮﻛــﻞ ﺑ ــﺎﻧ ــﺰﻋ ــﺎج ﺷــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮاﺋﻬﺎ ﻓــﻲ أوروﺑ ــﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟــﺪرﺟــﺔ أﻧﻬﺎ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﺗﻘﺒﻼ ﻹﻋﺎدة ﻓﺮض اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـ ـﺤ ــﺪود‪ .‬ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ إن ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻣـﻨـﺼـﻔــﺔ }ﻟ ـﻴــﺲ ﺧـ ـﻴ ــﺎرا ﺳـﺨـﻴـﻔــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ إﻧــﻪ ﺳـﻴـﺤــﺪد ﻣــﺪى ﻗــﺪرﺗـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ }اﻟﺸﻨﻐﻦ{{‪ .‬ﻓﻲ ﺑﻮداﺑﺴﺖ ووارﺳﻮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮون أﻧﻬﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺗـﻬــﺪﻳــﺪا ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت‪.‬‬

‫]‬

‫ﻳﺘﻤﺤﻮر اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣــﺮة أﺧ ــﺮى ﺣــﻮل أزﻣــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ واﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﻬــﺶ اﻟـ ــﺬي ﺗــﺘـﻜــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ راﻫ ـﻨــﺎ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋـﻠــﻰ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣ ــﻊ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ وﻋ ـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان‬ ‫اﻟــﻮاﻗـﻌــﺔ ﻓــﻲ ﻗـﻠــﺐ أوروﺑـ ــﺎ‪ ،‬ﺗــﺄﻣــﻞ ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻣﻌﻘﺪا واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻣﻊ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ أﺣـﻤــﺪ داود أوﻏﻠﻮ‬ ‫ﺧﻼل ﻗﻤﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺪﻋ ــﻮ ذﻟ ـ ــﻚ اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق أوروﺑ ـ ـ ـ ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﺎرات ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ أن ﺗﺒﺬل‬ ‫أﻧـ ـﻘ ــﺮة ﻗـ ـﺼ ــﺎرى ﺟ ـﻬــﺪﻫــﺎ ﻟ ـﻤ ـﻨــﻊ اﻟــﻼﺟـﺌـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ أوروﺑــﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﺗﻤﺎم ﻫﺬه اﻟﺸﺮوط‪ ،‬ﺗﺪﻋﻮ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺌﺎت آﻻف اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﺘــﻰ أن اﻟـﺨـﻄــﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﺳ ـﻤــﺎ ﻣــﻮﻗـﺘــﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫وﺻﻔﻬﺎ رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﻣﻴﺮﻛﻞ‪ ،‬ﺑﻴﺘﺮ أﻟﺘﻤﺎﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻣــﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﺷﺒﻴﻐﻞ«‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرة »ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻏﻴﺮ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ«‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺒﺮت ﻣﻴﺮﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ أن ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ }ﺣﺠﺮ أﺳــﺎس{ ﻓــﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ وﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪ .‬رﻓﻀﺖ أوروﺑﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن اﻗﺘﺮاﺣﺎت ﻣﻴﺮﻛﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻫ ـ ــﺬه اﻻﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاﺣـ ــﺎت آﺧ ـ ــﺮ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫ﻛــﻲ ﺗﺤﻤﻲ اﻟ ـﻘــﺎرة ﻧـﻈــﺎم ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪود أو ﻣﺎ ُﻳ َ‬ ‫ﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ }اﻟﺸﻨﻐﻦ{‪.‬‬

‫أﻟﻜﺴﻴﺲ ﺗﺴﻴﺒﺮاس‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﺮاﻧﺴﻮا‬ ‫ﻫﻮﻻﻧﺪ واﻟﻤﺴﺘﺸﺎرة اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ أﻧﺠﻴﻼ ﻣﻴﺮﻛﻞ وﻗﺎدة دول‬ ‫اﻟﺒﻨﻠﻮﻛﺲ وﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﻨﻤﺴﺎ‪ .‬ﻛﻲ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻫﻞ‪ ،‬ﺳﻴﺤﻀﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺟﺎن ﻛﻠﻮد ﺟﺎﻧﻜﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺘﺮ ﻣﻮﻟﺮ وراﻟﻒ ﻧﻮﻛﺮﻳﺘﺶ واﻧﺪرﻳﺎس اوﻟﺮﻳﺘﺶ ﻣﻦ »ﺷﺒﻴﻐﻞ«‬ ‫أﻟﻘﻮا اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫ﻣﻴﺮﻛﻞ اﻧﺰﻋﺠﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮاﺋﻬﺎ ﻓﻲ أوروﺑﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﺗﻘﺒﻼ ﻹﻋﺎدة ﻓﺮض‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‬

‫ﺣﻨﻴﻦ اﻟﺸﻨﻐﻦ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘ ـﻀــﻲ ﺑــﺈﻧ ـﺸــﺎء }ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺷـﻨـﻐــﻦ‬ ‫ﻣـﺼـﻐــﺮة{ ﺑــﺎﻟـﺜـﻐــﺮات‪ .‬ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﺗ ـ ـﻀ ـ ـﻄـ ــﺮب اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻠ ـ ــﺪان اﻟـ ـﻘ ــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪا‪،‬‬ ‫إذا ﻃﺎل وﻗﺖ اﻻﻧﺘﻈﺎر أو ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫زﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ ﺧـ ــﺎﻧ ـ ـﻘـ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎﺑ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺤــﺪودﻳــﺔ‪ .‬ﻳـﻘــﻮل ﺧﺒﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻀــﺮم ﻓ ــﻲ ﺣــﺰب‬ ‫}اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ{‪،‬‬ ‫إﻟﻤﺎر ﺑﺮوك‪} :‬إذا ﺗﺠﺪدت اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود‪ ،‬ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻜﻠﻔﺔ ﺟــﺪا‪ .‬ﺳﻴﺤﻦ رﺟــﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟ ـ ـﻨـ ــﺎس اﻟـ ـﻌ ــﺎدﻳ ــﻮن ﺣ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻨﻐﻦ{‪.‬‬ ‫ﻟـ ــﻦ ﺗـ ـﻜ ــﻮن اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮدة إﻟ ـ ــﻰ ﺿــﻮاﺑــﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﺳﻬﻠﺔ أﺻﻼ‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ إﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن إﻏﻼق‬ ‫ﺣــﺪود اﻟﺒﻠﺪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮة ﻋـ ــﻮاﻗـ ــﺐ ﺧ ـﻄ ـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻫ ـ ـ ـ ــﺬا ﻣ ـ ــﺎ اﺳـ ـﺘـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠـ ـﺘ ــﻪ ﺣ ــﺪﻳـ ـﺜ ــﺎ‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮاء اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣﻊ }اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ{ و»ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎدﻳ ــﺔ{‬ ‫و»ﻣﻜﺘﺐ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮر{ )وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﺨـﺒــﺎرات ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻓــﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ(‬ ‫و»ﺧﺪﻣﺔ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻠﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳـﻴـﻨــﺎرﻳــﻮﻫــﺎت ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺼﻞ ﻣﺜﻼ إذا أﻗﻔﻠﺖ‬ ‫ﻣﻘﺪوﻧﻴﺎ أو ﺻﺮﺑﻴﺎ ﺣﺪودﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻈﻦ اﻟﺨﺒﺮاء أن ﺑﻌﺾ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺮون ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺎرﻫ ـ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ وﻳﺘﺠﻬﻮن إﻟﻰ‬ ‫دول ﻣ ـﺠــﺎورة ﻣـﺜــﻞ أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أو ﻛ ــﺮواﺗ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬أو ﻳـﻤـﻜــﻦ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺎ أﻃﻮل ّ‬ ‫ﺗﻤﺮ‬ ‫ﻳﺨﺘﺎروا‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ﺑ ـﻠ ـﻐــﺎرﻳــﺎ وروﻣــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪.‬‬ ‫وإذا ﻗــﺮرت أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ إﻏــﻼق‬ ‫ﺣــﺪودﻫــﺎ‪ ،‬ﻳـﺤــﺬر اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫ﻣ ــﻦ أن ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة ﻗﺪ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺰز اﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ــﻲ أﻧ ـ ـﺤـ ــﺎء اﻟ ـﻨ ـﻤ ـﺴــﺎ وﺻ ـ ــﻮﻻ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﻘــﺎن اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻳﺨﺸﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻷﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ أن ﻳـ ـ ـ ـ ــﺆدي ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ إﻟــﻰ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪان‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ أﻧ ـ ــﻪ ﻗــﺪ‬ ‫ﻳــﺰﻳــﺪ اﺣـﺘـﻤــﺎل وﻗــﻮع أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﺪاﺋﻴﺔ ﻣﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻖ ﺗ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﻼت اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮاء‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﺨـ ـﻀ ــﻊ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎش ﺗ ـ ـﺤ ــﺖ ﻋ ـ ـﻨ ــﻮان‬ ‫ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﺼ ــﺮ ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻣـ ـﻌ ـ ّـﺒ ــﺮ‪:‬‬ ‫}اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺤﺪود{‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺄﻋﻴﺎد اﻟﻤﻴﻼد‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬أﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺳﻴﺪات اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫ﻷﻋﻴﺎد اﻟﻤﻴﻼد وﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺣﻀﺮه أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻟﻒ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻠﻠﺖ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻠﺴﻔﻴﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫د‪ .‬ﺧﻀﺮ ﺣﻠﻮي‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت ﻟﻠﻤﻄﺮان ﻏﻄﺎس‬ ‫ﻫﺰﻳﻢ‪ ،‬واﻷب رﻳﻤﻮن ﻋﻴﺪ‪ ،‬واﻷب ﻃﻮﻧﻲ ﺧﻀﺮا‪،‬‬ ‫وم‪ .‬ﺟﻮزف اﺳﻄﻔﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫وأﻟﻌﺎب وﻫﺪاﻳﺎ ﻣﻦ ﺑﺎﺑﺎ ﻧﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﺎرك‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺣﻠﻮي‬

‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻜﻴﻜﺔ‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬

‫ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻓﻲ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻟﺪى ﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻤﺪرﺳﺔ إن اﻹﺳﻼم دﻳﻦ اﻟﻌﻔﻮ واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‪،‬‬ ‫ودﻋﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻷﺧﻼق اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت ﻣﻨﺴﻘﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ أ‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔ راﺷﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ وﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﺣﺘﺮام اﻟﻔﺮوق ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻬﺎﺟﺮي‪" :‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﻛﺎن ﺳﻌﻴﻨﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﻨﺎﻗﺪ واﻷﺧﻼﻗﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻋﻄﺎﺋﻬﻦ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻤﻘﺎﻻت‪ ،‬ورﺳﻢ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺒﺮز ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﻦ‬ ‫ﻟﻔﻀﻴﻠﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ"‪.‬‬ ‫أداء ﻣﺴﺮﺣﻲ ﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬

‫ﻟﻮﺣﺎت وﻣﺸﻐﻮﻻت ﻓﻨﻴﺔ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻓﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻛﺮﻧﻔﺎل اﻟﻜﻮﻳﺖ« ﻓﻲ »ﻣﺮح ﻻﻧﺪ«‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻓﻨﺪق ﺳﻴﻤﻔﻮﻧﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮا ﺻﺤﺎﻓﻴﺎ ﻟﻺﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻛﺮﻧﻔﺎل اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺬي ﺳﻴﻨﻄﻠﻖ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﺣﻀﻮر ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻻﺣﻤﺪي اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪ 22‬اﻟﺠﺎري إﻟﻰ ‪ 19‬ﻣﺎرس اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺘﺰه ﻣﺮح ﻻﻧﺪ‪-‬‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻜﺮﻧﻔﺎل‪ ،‬ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎﻫﻴﻦ‪ ،‬إن اﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﻳﻨﻈﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫واﺳﺘﻌﺮاﺿﺎت ﻟﻔﺮق ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ وﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻲ اﻟـ‪ 5:30‬ﻣﻦ ﻣﺴﺎء ‪28‬‬ ‫اﻟﺠﺎري ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﻤﻨﺘﺰه‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻣﺠﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﺳﻴﻨﻈﻢ اﺣﺘﻔﺎﻻ ﺷﻌﺒﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻣﺴﺎء ‪ 29‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﻟﺘﻮﻟﻲ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺒﻲ اﻟﺨﻀﺮي وﺣﺴﻴﻦ اﻟﺸﺎﻫﻴﻦ‬

‫»ﻣﺎرﻳﻮت اﻟﻜﻮﻳﺖ« ﻳﻄﻠﻖ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻷﻛﻞ اﻟﻬﻨﺪي »أوادي«‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﺟﻮرج ﻋﻮن وﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻬﻨﺪي ﺟﻴﻦ‬

‫ﻧﻈﻢ ﻓﻨﺪق ﻛﻮرت ﻳﺎرد ﻣﺎرﻳﻮت ‪ -‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻹﻃﻼق‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻷﻛﻞ "أوادي" ﺑﻤﻄﻌﻤﻪ اﻟﻬﻨﺪي اﻟﺸﻬﻴﺮ "ﺳﻮل أﻧﺪ ﺳﺒﺎﻳﺲ"‪.‬‬ ‫وﺣﻀﺮ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻬﻨﺪي ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﻮﻧﻴﻞ ﺟﻴﻦ وﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬

‫اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﻏﻨﻴﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة ﻓﻲ أﺟﻮاء ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻌﺮاﻗﺔ واﻷﺻﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻒ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪ وﻋﺒﻖ ﺗﻮاﺑﻠﻬﺎ اﻟﻤﻤﻴﺰة‪.‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫‪٢٤‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬ﻫﺬا ﻣﻮ اﻟﻌﺸﻢ ﻳﺎ ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ‪ ...‬ﻇﻠﻤﺘﻴﻨﻲ!‬

‫ﺧﺒﺮﻳﺎت‬ ‫ﺳﺘﻴﻔﻦ ﺳﺒﻴﻠﺒﺮغ ﻳﻌﻮد‬ ‫إﻟﻰ »ﻳﻮﻧﻴﻔﺮﺳﺎل«‬

‫أﻛﺪ أن ﻫﺠﻮﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮر واﺳﺘﻨﺪت ﻓﻴﻪ إﻟﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ‬ ‫ﻗـ ـ ــﺎل ﻧـ ــﺎﺋـ ــﺐ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﻦ‪ ،‬اﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن ﻃـ ـ ــﺎرق‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ‪ ،‬إن اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺟﺎء ت ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺮة ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ ﺣﻮل ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ وﻻ ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﺮب اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ ﻫ ـﺠــﻮم‬ ‫ا ﻟـﻔـﻬــﺪ أ ﺛ ـﻨــﺎء ﻣــﺪا ﺧـﻠــﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ اﻋﺘﺒﺮت أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺗﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻣ ـ ــﻮر اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ اﻟــﺪارﺳ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻲ ﻟـﻠـﻔـﻨــﻮن‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﺔ وﻳـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻳـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﻋﺎﺋﻘﺎ أﻣﺎم ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﻔﻬﺪ إﻟﻰ أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﺗ ـﻜ ـﺘ ـﺴــﺐ ﺻ ـﻔ ــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻵن‪ ،‬وﻧﻘﺎﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻀﻤﺎم ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫وإﻋـ ــﻼﻣ ـ ـﻴ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﺟ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" ﻫــﺎﺗ ـﻔــﺖ اﻟـﻌـﻠــﻲ‬ ‫ﺣــﻮل ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت اﻟـﻔـﻬــﺪ‪ ،‬ﻓــﺮد‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ ﻟﻬﺎ اﻟﺤﻖ‬ ‫أن ﺗ ـﻘــﻮل ﻣــﺎ ﺗ ـﻘــﻮ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻓـﻬــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻤﺪاﺧﻠﺔ اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ‬ ‫أرادت أن ﺗـ ـﺴـ ـﺠ ــﻞ ﻣ ــﻮ ﻗـ ـﻔ ــﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ أ ﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻟ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻜ ــﻦ ﻣ ـﻨ ـﺼ ـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫وﻇ ـﻠ ـﻤ ـﺘ ـﻨــﻲ وأﻫ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺔ‬

‫ﻏﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ‬

‫ﺷﻨﺖ ًاﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ًﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻛﺎﺳﺤﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻧﺘﻘﺪت‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﻣﻮر اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻫﺎﻧﺖ »اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ«‬ ‫وﺷﻜﻜﺖ ﻓﻲ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ وﻣﺸﺮوﻋﻴﺘﻬﺎ‬

‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻳﺴﺎﻧﺪ ﺗﻴﻔﺎﻧﻲ‬ ‫ﺛﻮرﻧﺘﻮن اﻟﺤﺰﻳﻨﺔ‬

‫وﺷ ـﻜ ـﻜــﺖ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻊ ﻋـﻤـﻠـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻣﻔﻌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ‬ ‫ا ﻟـﻤــﻮ ﻗــﻒ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ ﻗﻴﻠﺖ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻓﻲ أﻣﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻛــﺎن ﺑـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ وز ﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻟـﻬــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫و ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻗــﺎ ﻣــﺖ ﺑــﻪ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ أوﻻ‬ ‫وأﺧﻴﺮا"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪" :‬ﺗ ـﻈــﻞ أم ﺳ ــﻮزان‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ اﻷﻣـ ــﻮر اﻹدارﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳﺒﻖ‬ ‫أن ﻃـﻠــﺐ ﻣـﻨـﻬــﺎ اﻟـﻔـﻨــﺎن اﻟـﻘــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻋ ـ ـﺒ ــﺪاﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟـ ــﺮﺿـ ــﺎ‬ ‫أن ﺗ ـﻘــﺪم أورا ﻗ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻟــﻼ ﻟ ـﺘ ـﺤــﺎق‬ ‫رﺳـﻤـﻴــﺎ ﺑــﺎﻟـﻨـﻘــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗ ـﻬ ـﺘــﻢ ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻃ ـ ــﻼق‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ اﻵن ﺗﺴﺘﻨﻜﺮ دور اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻨﻜﺮه ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﻮن إﻫ ــﺎﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻓـﻴـﺼــﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﺼ ـ ــﺮي؟ وﻃـ ــﺎﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺘ ـ ـﻨـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﺎﺑــﺔ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ اﻟـﺘـﺤــﺮك ﺿﺪ‬ ‫ﻣﺎ وﺟﻬﻪ ﻣﻦ إﻫﺎﻧﺎت ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪" :‬وﻳ ـﻨ ـﻜــﻢ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺔ"؟‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺒﻨﻲ ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ"!‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ‪" :‬ﻛـ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﻗـﻴــﻞ‬

‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ ﺣـﻴــﺎة اﻟﻔﻬﺪ ﻟﻴﺲ إﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻣـﻐـﻠــﻮﻃــﺔ‪ ،‬وﺗــﺪﺧــﻼ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺎ ﻻ ﻳـ ـﻌـ ـﻨـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ و ﺧـ ـﻠ ــﻖ‬ ‫ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ ﻣــﻦ ﻻ ﺷ ــﻲء‪ ،‬وﺳــﻮف‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﻘﻮل‬ ‫ﻣ ــﺮة أ ﺧ ــﺮى أ ﻧ ــﺎ ﻏـﻴــﺮ ﻣﻨﺘﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻟﻢ وﻟﻦ ﻧﺴﺘﻐﻞ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﻛﻢ ﻛﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت‪،‬‬ ‫واﻧـﻀـﻤــﺎﻣـﻜــﻢ ﻟـﻨــﺎ ﻛـﻨـﺠــﻮم ﻫﻮ‬ ‫اﺣـ ـﺘ ــﺮام وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﻟ ـﻜــﻢ‪ ،‬ﻓـﻨـﺤــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ا ﻟـﻨـﻘــﺎ ﺑــﺔ ﻧﻌﻤﻞ ﺿـﻤــﻦ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻮاﺋﺢ وﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺗﺨﺺ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣــﻮﻗ ـﻔــﺎ ﻟ ــﻮﺟ ــﻮد ﻣ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻟــﻲ‬ ‫ﻣــﻊ أ ﺣــﺪ ا ﻟـﻄــﻼب ﻓــﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫إ ﺿــﺎ ﻓــﺔ إ ﻟــﻰ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺟ ـ ـﻨ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺻــﺮﺣــﺖ‪ ،‬ﻓـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ أﻋـﻤــﺎﻟـﻨــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﻄــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ وﻏﻴﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌــﺎ ﺗ ـﺤــﺖ ﻣـﻈـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل‪ :‬ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻧـ ـﺠ ــﻮم ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻛــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ ﺳـ ـﺠـ ـﻠ ــﻮا ﺑ ـﺼ ـﻤــﺎت‬ ‫واﺿ ـﺤــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ زﻛ ــﻲ ﻃـﻠـﻴـﻤــﺎت‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﻷﺳ ـ ــﺎس ﻧـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻧﻌﻄﻴﻬﻢ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎب‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻴــﺐ ﺗـﺼـﻨـﻴــﻒ اﻟ ـﻨــﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻮ‬ ‫ﻫــﺬا ﻫــﻮ اﻟـﻌـﺸــﻢ ﻳــﺎ أم ﺳــﻮزان‪،‬‬

‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻠﻲ‬

‫ﻳﻌﺘﺰم اﳌﺨﺮج ﺳﺘﻴﻔﻦ‬ ‫ﺳﺒﻴﻠﺒﺮغ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻛﻨﻒ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ "ﻳﻮﻧﻴﻔﺮﺳﺎل" ﻟﻺﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ ﻣﻊ أﻓﻼم‬ ‫ﻣﺜﻞ "ﺟﻮز"‪ ،‬و"إي ﺗﻲ"‪ ،‬وﻋﻘﺪ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻣﻮاز ﻳﻀﻢ ﺷﺮﻛﺘﻪ‬ ‫"درﻳﻤﻮورﻛﺲ"‪ ،‬وﺷﺮﻛﺎت‬ ‫إﻧﺘﺎج أﺧﺮى ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ "اﻣﺒﻠﲔ"‪.‬‬ ‫وﻗﺮر ﺳﺒﻴﻠﺒﺮغ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻲ "درﻳﻤﻮورﻛﺲ"‬ ‫وﻛﺒﻴﺮ اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﺑﺮام ﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج "ﺑﺎرﺗﻴﺴﻴﺒﻨﺖ‬ ‫ﻣﻴﺪﻳﺎ"‪ ،‬و"رﻳﻼﻳﻨﺲ ﻏﺮوب"‪،‬‬ ‫و"اﻧﺘﺮﺗﺎﻳﻨﻤﻨﺖ وان"‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺷﺮﻛﺔ "اﻣﺒﻠﲔ‬ ‫ﺑﺎرﺗﻨﺮز" ﻟﻺﻧﺘﺎج اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ واﻟﺮﻗﻤﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛﺪ ﺳﺒﻴﻠﺒﺮغ‬ ‫و"درﻳﻤﻮورﻛﺲ" اﻟﻌﺰم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ "دﻳﺰﻧﻲ"‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮزع أﻓﻼم ﺳﺒﻴﻠﺒﺮغ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﺗﻔﺎق ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺻﻴﻒ ‪.٢٠١٦‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ‬

‫وﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻷﺳﺎس ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻤﻚ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ أﺧﻴﺮا ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻷوﻟﻰ"؟‬ ‫وﺗ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻊ‪" :‬ووﻓـ ـ ـ ــﻖ ﻣـ ــﺎ ﻗــﺎﻟ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻋﻨﻲ إﻧﻨﻲ ﺗﻄﺎوﻟﺖ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‬ ‫دﻛﺎﺗﺮة اﻟﻤﻌﻬﺪ ﺑﻠﻘﺐ "ﺳﻨﻴﻮر"‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻤــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻨــﻲ ﺑــﺎﻹﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫"اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪ"‪ ،‬وﻫــﻲ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﻣﺴﺒﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل‬

‫وﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻠ ـ ــﻲ‪" :‬ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﻟــﻢ‬ ‫ﻳ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺐ ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻨ ـ ـﻘـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﺣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫ﻓ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﺘ ـﺴــﺐ ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻼ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺼﺪر‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺣ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻴـ ــﻢ ﻋـ ـﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪.‬‬

‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻫ ــﻲ إﻫـ ـﻤ ــﺎل ﻟ ـﻠــﺪراﺳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻫ ــﻮ أﻳ ـﻀ ــﺎ أﻣ ــﺮ ﺧ ــﺎﻃ ــﺊ‪ ،‬ﻷﻧـﻨــﺎ‬ ‫ﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺟــﺪول أﺳﺒﻮﻋﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﺿﺮات‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻦ أﻋﻄﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻹدارة اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺨ ـﻠــﻖ ﻓ ـﺘ ـﻨــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺗﺤﻮل‬ ‫ﻷﻣﺮ ﺷﺨﺼﻲ"‪.‬‬

‫أﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ وﺑﺮاد ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻳﺘﺴﻮﻗﺎن ﻓﻲ ﻛﺎﻣﺒﻮدﻳﺎ‬

‫ً‬ ‫»ﺛﺮﻳﻠﺮ« ﻟﺠﺎﻛﺴﻮن أﻛﺜﺮ اﻷﻟﺒﻮﻣﺎت ﻣﺒﻴﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬

‫ﻻ ﻳــﺰال أﻟـﺒــﻮم "ﺛــﺮﻳـﻠــﺮ" ﻟﻨﺠﻢ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟـﺒــﻮب اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫ﺟﺎﻛﺴﻮن ﻳﺘﺨﻄﻰ ﻛﻞ اﻟﺤﺪود رﻏﻢ ﻣﺮور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 30‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻃﻼﻗﻪ‪ ،‬وﺳﺖ ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ وﻓــﺎة اﻟﻨﺠﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﻋـﻠــﻦ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ أﻣــﺲ اﻷول أﻧﻪ‬ ‫أﺻﺒﺢ أول أﻟﺒﻮم ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻪ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺻ ــﺪر أﻟ ـﺒــﻮم "ﺛــﺮﻳـﻠــﺮ" ﻓــﻲ ‪ 1982‬وﺿــﻢ ﺳـﺒــﻊ أﻏـﻨـﻴــﺎت ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ راﺑ ـﻄــﺔ ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻼت ﻓــﻲ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ إن ﻣﺒﻴﻌﺎت‬ ‫اﻷﻟﺒﻮم ﺗﺠﺎوزت ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﺨﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻋﺎم ‪ 1984‬ﺧﻼل ‪ 112‬أﺳﺒﻮﻋﺎ ﻇﻞ ﻳﻨﺎﻓﺲ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻴﻠﺒﻮرد‬ ‫ﻷﻛﺜﺮ اﻷﻟﺒﻮﻣﺎت رواﺟﺎ‪.‬‬ ‫وﻇﻞ اﻷﻟﺒﻮم راﺋﺠﺎ ﺑﺎﻷﺳﻮاق ﺑﻌﺪ وﻓــﺎة ﺟﺎﻛﺴﻮن ﻓﻲ ‪.2009‬‬ ‫وﻻ ﻳــﺰال ﻣﻠﻚ اﻟﺒﻮب ﻣﺘﺮﺑﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺮش اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ أﺻﺤﺎب أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻷﻟﺒﻮﻣﺎت ﻣﺒﻴﻌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪.‬‬

‫ﺷﻮﻫﺪت اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫أﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ أﺛﻨﺎء إﺣﺪى‬ ‫ﺟﻮﻻت اﻟﺘﺴﻮق ﺑﺼﺤﺒﺔ‬ ‫زوﺟﻬﺎ اﻟﻨﺠﻢ ﺑﺮاد ﺑﻴﺖ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﺒﻮدﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺟﻮﻟﻲ ﺗﺘﺴﻮق‬ ‫ﻟﺸﺮاء ﻣﻼﺑﺲ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻴﻠﻤﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺎﻣﺒﻮدﻳﺎ‪.‬‬ ‫وارﺗﺪت اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة‬ ‫ﻓﺴﺘﺎﻧﺎ ﻃﻮﻳﻼ أﺑﻴﺾ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ﻛﺘﻔﻴﻬﺎ وﻳﺪﻳﻬﺎ‬ ‫وﺣﺬاء ﻣﻜﺸﻮﻓﺎ ﺑﺪون ﻛﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻀﻊ أي ﻣﻜﻴﺎج ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻬﻬﺎ‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﺷﻌﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ وﺗﺮﻛﺘﻪ ﻣﻨﺴﺪﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ارﺗﺪى‬ ‫ﺑﻴﺖ ﺳﺮواﻻ ﻓﻀﻔﺎﺿﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻟﺒﻴﺞ وﺗﻲ ﺷﻴﺮت‬ ‫أﺑﻴﺾ وﻓﻮﻗﻪ ﻗﻤﻴﺺ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻠﻮن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻧﻈﺎرة‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ وﻗﺒﻌﺔ ﺑﻴﻀﺎء‪ ،‬وﺣﻤﻞ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺔ ﺳﻮداء‪.‬‬

‫وﻗـ ــﺎل ﻛــﺎري‬ ‫ﺷـ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎن‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮﺋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺠـ ـ ـﻠ ـ ــﺲ إ د ا ر ة‬ ‫اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن‪:‬‬ ‫"ﻗ ـ ـ ــﺪﻣ ـ ـ ــﺖ راﺑ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺔ ﺻـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻼت ﻓ ـ ــﻲ أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎ‬ ‫اﺳ ـﻄــﻮاﻧــﺎت ذﻫـﺒـﻴــﺔ وﺑﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 60‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه أول ﻣﺮة ﻳﺘﺨﻄﻰ‬ ‫أي ﻓﻨﺎن ﺣﺎﺟﺰ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﺨﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﻴﺎن اﻟﺮاﺑﻄﺔ إﻟﻰ ان ﻣﺒﻴﻌﺎت )ﺛﺮﻳﻠﺮ( ﺗﺠﺎوزت ‪100‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﺨﺔ ﺑﺄﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫»اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ﺷﻮﺷﺎﻧﻚ« ﻳﺤﻔﻆ ﻓﻲ »اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس«‬ ‫أﺿـ ـﻴ ــﻒ ‪ 25‬ﻓ ـﻴ ـﻠ ـﻤــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺴ ـﺠــﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫"اﻟ ـﺨــﻼص ﻣــﻦ ﺷــﻮﺷــﺎﻧــﻚ"‪ ،‬و"إل إﻳﻪ‬ ‫ﻛــﻮﻧـﻔـﻴــﺪﻳـﻨـﺸــﺎل"‪ ،‬و"ﻏــﻮﺳـﺘـﺒـﺴـﺘــﺮز"‪،‬‬ ‫و"ﺗﻮب ﻏﻦ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﻓﻼم اﻟﺘﻲ أدرﺟﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‪ ،‬ﻓﻴﻠﻢ "ﻋﻼﻣﺔ زورو"‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫أﻧﺘﺞ ﻋﺎم ‪ ،1920‬واﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي‬ ‫"أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك"‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻌﺐ ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ‬ ‫ﺑﻴﺘﺮ ﺳﻴﻠﺮز‪ ،‬وأﻧﺘﺞ ﻋﺎم ‪.1979‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﻓــﻼم اﻟﺘﻲ ﺗــﻢ ﺿﻤﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ‬ ‫أﻓﻼم وﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‪ ،‬وأﻓﻼم ﺻﺎﻣﺘﺔ‪ ،‬وواﺣﺪ‬ ‫ﻣــﻦ أﻗ ــﺪم اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻼت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﻳﻔﺎن راﻳﺘﻤﺎن‪ ،‬ﻣﺨﺮج ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫"ﻏ ــﻮﺳ ـﺘ ـﺒ ـﺴ ـﺘ ــﺮز"‪ ،‬إن "ﺿ ـ ــﻢ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺴﺠﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻸﻓﻼم ﺷﺮف"‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺨ ـﺘــﺎر اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘ ـﺒــﺔ اﻷﻓـ ـ ــﻼم اﻟ ـﺘــﻲ‬

‫ﺗﻴﻔﺎﻧﻲ ﺛﻮرﻧﺘﻮن‬ ‫اﺳـﺘــﺬﻛــﺮت اﻟﻨﺠﻤﺔ ﺗﻴﻔﺎﻧﻲ ﺛــﻮرﻧـﺘــﻮن زوﺟـﻬــﺎ اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻛﺮﻳﺲ‬ ‫ﻛﺎرﻧﻲ ﺑﺼﻮرة ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻇﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺎﺋﻤﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﺣﺪ أﻃﻔﺎﻟﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫وﻟــﻢ ﺗﻌﻠﻖ ﺗﻴﻔﺎﻧﻲ )‪ 29‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻋﻠﻰ اﻟـﺼــﻮرة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻬﺎ ﺗﻔﺎﻋﻠﻮا ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮ اﻟﺼﻮرة‪ ،‬وﺗﺮﻛﻮا ﻟﻬﺎ ﻋﺪدا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ واﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت‪ ،‬وأﻋﺮﺑﻮا ﻋﻦ ﺣﺰﻧﻬﻢ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن اﻟﺼﻮرة ﺗﻈﻬﺮ ﻣﺪى ﺑﺮاءة اﻟﻮاﻟﺪ واﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻛﺮﻳﺲ ﺗﻮﻓﻲ ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ 35‬ﻋﺎﻣﺎ إﺛﺮ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﺤﺎدث ارﺗﻄﺎم ﺑﺸﺠﺮة ﻣﻊ إزﻳﻜﻴﺎل ﺑﻼﻧﺘﻮن اﻟــﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻘﻮد اﻟﺴﻴﺎرة‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ »اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ﺷﻮﺷﺎﻧﻚ«‬

‫ﻋﻠﻴﺎء ﺑﻬﺎت أﺻﻴﺒﺖ‬ ‫ﺑﺤﺮوق أﺛﻨﺎء اﻟﺮﻗﺺ‬

‫ً‬ ‫ﺗـﻀـﻤـﻬــﺎ إﻟ ــﻰ ﺳـﺠـﻠـﻬــﺎ ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺤﻔﻆ‬ ‫اﻷﻓــﻼم وﻣــﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‪،‬‬ ‫و ﺑـﻌــﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓــﻲ آﻻف اﻟﺘﺮﺷﻴﺤﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻀــﻢ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 675‬ﻓﻴﻠﻤﺎ ﺗﻤﺜﻞ "إ ﻧ ـﺠــﺎزات ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﻓﻨﻴﺔ وﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻓ ــﺮاﻧ ــﻚ داراﺑ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺖ‪ ،‬ﻣـﺨــﺮج‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ "اﻟ ـﺨــﻼص ﻣــﻦ ﺷــﻮﺷــﺎﻧــﻚ"‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫"ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻔﻜﺮ ﻓــﻲ ﺷــﺮف أﻛﺒﺮ"‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻠﻤﻪ "ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﺘﺮاث‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻟﺒﻼدﻧﺎ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﻓــﻼم اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻴﻠﻢ "ﺗﻘﻠﻴﺪ ا ﻟـﺤـﻴــﺎة"‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻷﻓـ ــﻼم اﻟـﺼــﺎﻣـﺘــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺿﻤﺖ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻟﻨﺴﺨﺔ ُاﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓﻴﻠﻢ "دراﻛ ـ ــﻮﻻ" اﻟ ــﺬي أﻧ ـﺘــﺞ ﻋــﺎم‬ ‫‪.1931‬‬

‫أﺻﻴﺒﺖ اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎء ﺑﻬﺎت )‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣﴼ(‬ ‫ﺑﺤﺮوق ﺧﻄﻴﺮة أﺛﻨﺎء أداﺋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﻗﺼﺎت ﻓﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﻮاﺋﺰ "‪BIG STAR‬‬ ‫‪."ENTERTAINMENT‬‬ ‫واﻧﺘﻘﻠﺖ اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻋﻠﻴﺎء‬ ‫ﺑﻌﺪ أداﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺮح ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻔﺠﺎر ﺣﺪث‬ ‫ﺑﺎﳌﻔﺮﻗﻌﺎت ﻋﻠﻰ ﺧﺸﺒﺔ‬ ‫اﳌﺴﺮح‪ ،‬ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وﻏﺎدرت اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻀﻤﻴﺪ ﺟﺮاﺣﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻬﺎ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء ﺑﻤﻼزﻣﺔ اﳌﻨﺰل‪،‬‬ ‫ﻛﻲ ﻻ ﺗﺘﻌﺮض ﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺿﺮار‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫‪ 10‬ﻫـ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫ي‬ ‫ن‬

‫ن‬ ‫و‬

‫ا‬ ‫ث‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫م‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫ي‬

‫ج‬ ‫ر‬

‫و‬ ‫و‬

‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪3‬‬

‫ر‬ ‫‪4‬‬

‫ت‬

‫ب‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫‪5‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫ب‬

‫ب‬ ‫ا‬

‫ي‬ ‫ر‬ ‫ج‬ ‫ي‬ ‫‪6‬‬

‫ص‬ ‫ت‬

‫ن‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻣﺎﻳﻠﻲ ﺳﺎﻳﺮس‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ﻫـ‬ ‫ت‬

‫و‬

‫د‬ ‫ر‬

‫ا‬ ‫و‬

‫‪2‬‬

‫ا‬

‫ن‬

‫خ‬

‫‪ 2‬س‬ ‫‪1‬‬

‫ل ك‬ ‫ا‬

‫ا‬ ‫‪1‬‬

‫و‬

‫م‬

‫ي‬

‫ل‬

‫س ع‬

‫ا‬ ‫ي‬

‫ا‬

‫م‬

‫ا‬

‫ي ك‬

‫ل‬

‫ح‬

‫س‬

‫ل‬

‫ف‬

‫ي‬

‫ن‬

‫و‬

‫ب‬ ‫ا‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫و‬

‫ل‬

‫‪10 9‬‬

‫ﻧﻐﻄﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻻﻣﻬﺎ – أﻣﺮض‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻳﺮﻛﺾ – ﻳﺘﺮاﺟﻊ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺑﻴﺎﻧﻮ )ﻣﺒﻌﺜﺮة( – ﻋﻮدة )م(‪.‬‬ ‫‪ - 8‬اﻟﻔﻠﻚ )م( – أدﻫﺶ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ - 9‬ﻳﻤﺺ ﻣﺘﻤﻬﻼ‪.‬‬

‫‪ - 10‬ﻣ ــﺎ ﺗـﺴـﺘـﻌـﻤـﻠــﻪ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺰﻳﻴﻦ اﻟﻌﻴﻦ – ﻗﺬف‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ر‬

‫‪10‬‬

‫ﻫـ‬

‫‪9‬‬

‫ب‬

‫‪8‬‬

‫‪2 9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫م‬

‫‪7‬‬

‫ي‬

‫ﺣﻴﺎة‬ ‫دور‬ ‫ﺑﻴﺎن‬ ‫وزارة‬ ‫ﻛﻤﺎن‬

‫ﻟﻮ‬ ‫دﺧﻴﻞ‬ ‫ﻇﻬﻮر‬ ‫ﺑﺴﻴﻂ‬ ‫ﻣﻘﺘﺒﺲ‬

‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻏﺪ‬ ‫ﻟﻤﻊ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﺧﻴﺮ‬

‫ﻗﻨﺪﻳﻞ‬ ‫ﺳﻤﻮ‬ ‫اﻧﻔﺠﺎر‬

‫‪ - 1‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻟﻠﻔﻨﺎن اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻨﺒﻬﺎن‪.‬‬ ‫‪ ..) - 2‬و ﺻــﻞ( ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻟﻠﻌﻤﻼق‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻠﻲ )م( – زﻳﺎدة )م(‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺳﻔﻦ ذات أﺑﺮاج – ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﺛـﻠـﺜــﺎ )ورد( – ﻣـﺘـﺸــﺎﺑـﻬــﺎن –‬

‫‪6‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ا‬

‫د‬

‫و‬

‫ر‬

‫م‬

‫ق‬

‫ت‬

‫ب‬

‫س‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫ر‬

‫ع‬

‫ا‬

‫ي‬

‫ة‬

‫ل‬

‫م‬

‫ع‬

‫ي‬

‫‪3 1‬‬ ‫‪9 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9 4‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫ك‬

‫م‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ل‬

‫د‬

‫خ‬

‫ي‬

‫ل‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫ي‬

‫غ‬

‫د‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ف‬

‫ج‬

‫ا‬

‫ر‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ع‬

‫د‬

‫ة‬

‫خ‬

‫ي‬

‫ر‬

‫ر‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫ب‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ح‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ة‬

‫‪9‬‬ ‫‪1 3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6 1‬‬ ‫‪9 5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫ا‬

‫ظ‬

‫ه‬

‫و‬

‫ر‬

‫ب‬

‫س‬

‫ي‬

‫ط‬

‫‪ ..) -1‬ﻓـﺘــﺎ ﻧــﺔ( أﻏﻨﻴﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﺷﻬﻴﺮة )م(‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻣﻦ ﻓﻘﺪت زوﺟﻬﺎ )م( – ﺗﻮﻟﻰ‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣـﻴــﺪان ﻟﻠﺘﺠﻤﻬﺮ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﺣﻤﻘﺎء )م( – ﻧﺮﺟﻮ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﺛ ـﻠ ـﺜــﺎ )ﺛـ ـﺨ ــﻦ( – ﻟـﻠـﺘـﻔـﺴـﻴــﺮ –‬ ‫ﻗﺎدم )م(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺗــﺄوه اﻟﻤﺮﻳﺾ – ﻣــﻦ ﻳﺘﺤﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﻣ ـﺴــﺮح ﺑ ـﺒــﺎرﻳــﺲ اﺳـﺘـﻬــﺪﻓــﻪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﺑ ـﺤــﺮ – )‪ ..‬ﻣ ـ ـﻔـ ــﺮح( ﺷــﺎ ﻋــﺮة‬ ‫وﻛﺎﺗﺒﺔ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﻣﺮوﻧﺔ )م( – ﻳﺸﻔﻲ )م(‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3 1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫ق‬

‫ن‬

‫د‬

‫ي‬

‫ل‬

‫س‬

‫م‬

‫و‬

‫س‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬

‫م‬

‫ل‬

‫و‬

‫س‬

‫و‬

‫ز‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ة‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 10‬أﺣﺮف وﻫﻲ اﺳﻢ ﻣﻐﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺎﺗﺒﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﺷﺘﻬﺮت ﺑﺪورﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻫﺎﻧﺎ ﻣﻮﻧﺘﺎﻧﺎ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺘﺎج ﻗﻨﺎة دﻳﺰﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢٥‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻳﺴﺘﺒﻖ اﺟﺘﻤﺎع ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺴﻤﺢ ﺑﻔﺮض ﺣﺎﻛﻢ ﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫● اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺨﺘﺎر ﺣﺠﺎب ﻣﻔﺎوﺿﺎ ﻟﻠﻨﻈﺎم ● اﻷردن‪ ١٦٠ :‬ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ إرﻫﺎﺑﻴﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ »أﺣﺮار اﻟﺸﺎم«‬

‫اﺳﺘﺒﻖ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ اﻧﻄﻼق‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻴﻴﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك اﻟﻴﻮم‪ ،‬وأﻋﻠﻦ رﻓﻀﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻃﻊ ﻷن ﺗﻘﺮر أي ﻗﻮة‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ ًﻣﻦ ﻳﺤﻜﻢ ﺳﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا إﻋﺎدة اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪاﻫﺎ أن‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻚ اﻷﺟﻮاء اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻋ ـﺸ ـﻴــﺔ ﺑـ ــﺪء ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻓـﻴـﻴـﻨــﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـﺤـ ــﺎدﺛـ ــﺎت ﻣـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ ﻳ ـﺘ ـﺼ ــﺪرﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣـﺼـﻴــﺮ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﺴــﻮري ﺑـﺸــﺎر‬ ‫اﻷﺳ ــﺪ ووﻗ ــﻒ إﻃ ــﻼق اﻟ ـﻨــﺎر ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻗــﻮا ﺗــﻪ وﻓﺼﺎﺋﻞ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻮاﻓﻖ أﺑﺪا ﻋﻠﻰ أن ﺗﻔﺮض‬ ‫أي ﻗﻮة ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺬي ﺳﻴﺤﻜﻢ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ إﻗﺮار ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺑﺄن ﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻷز ﻣ ــﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫إﻻ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺤــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل‪ ،‬ﺧ ــﻼل ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮه اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨ ـ ــﻮي‪ ،‬إن ﻣ ــﻮ ﺳـ ـﻜ ــﻮ ﺗ ـﻤ ـﻠــﻚ‬ ‫ﻗــﺪرات ﻻﺳـﺘـﻬــﺪاف أي ﻣــﻮﻗــﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺔ ﺑ ـ ـﺼ ــﻮارﻳ ــﺦ ﻣ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤــﺪى‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ــﺮﺑ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗـﺤـﺘــﺎج‬ ‫إ ﻟــﻰ ﻗﺎﻋﺪة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ داﺋﻤﺔ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻷﻧـﻬــﺎ ﺗﻤﻠﻚ أﺳـﻠـﺤــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ ﺗﻜﻔﻲ‬ ‫»ﻟ ـﻀ ــﺮب أي أﺣـ ــﺪ« ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﻓــﺔ‬ ‫آﻻف اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﻦ ﺣﺪودﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟ ـﻘــﻮات اﻟــﺮوﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺠﺮي »ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻨﻔﺮدة‬ ‫ﺑـ ــﺎﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪام اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮات اﻟـ ـﺠ ــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ وﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ا ﻟــﺪ ﻓــﺎع‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻮي واﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات«‪ ،‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟ ــﺮوس ﺑــﺄن ذ ﻟــﻚ ﻻ ﻳﺸﻜﻞ ﻋﺒﺌﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﺿــﺎﻓـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻷن ﺗـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﺑــﻮﺗ ـﻴــﻦ أن اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﺸﺮ أﻣﺲ ﺻﻮرا‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈــﻮ ﻣــﺔ »إس ‪ «400‬ﻟ ـﻠــﺪ ﻓــﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎروﺧ ـ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻼذﻗـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫»ﺗﺪﻋﻢ« ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻫﺠﻮم اﻟﻘﻮات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻜﻦ أﻳﻀﺎ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـ ـﺤـ ــﺎرب ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ )داﻋﺶ(‪.‬‬

‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺘﺤﺪى‬ ‫أﻧﻘﺮه ‪ ...‬وواﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ ذﺧﺎﺋﺮ‬ ‫ﻟـ»اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﻌﺰل اﻟﺮﻗﺔ‬

‫واﺷﻨﻄﻦ وأﻧﻘﺮة‬ ‫وﻓﻲ ﺗﻄﻮر إﻳﺠﺎﺑﻲ‪ ،‬أﻳﺪ ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻹ ﻋــﺪاد ﻗﺮار‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ ﺑﺸﺄن ﺳﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر أن ﻳ ـﺘــﺮأس‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸ ـﺘــﻪ اﻟ ـ ـﻴ ــﻮم وزﻳ ــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺟﻮن ﻛﻴﺮي‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬

‫ﻣﻨﺼﺘﺎن ﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ‪ S-400‬اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻣﻨﺸﻮرﺗﺎن ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﺣﻤﻴﻤﻴﻢ )أ ف ب(‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻣﺴﻮدﺗﻪ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻛﻜﻞ وﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺴــﺎﻫ ــﻢ ﻓـ ــﻲ اﺗ ـ ـﺨـ ــﺎذ ﻗ ـ ـ ــﺮارات‬ ‫ﺳﺘﺮﺿﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟـﺸــﺄن اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ‪ ،‬اﺳﺘﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ »أي اﺣـﺘـﻤــﺎل«‬ ‫ﻟـﺘـﺤـﺴــﻦ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ أﻧﻘﺮة‪ ،‬ﻣﺠﺪدا ﺗﺄﻛﻴﺪه‬ ‫أن إﺳ ـ ـﻘـ ــﺎط اﻟـ ـﻘ ــﺎذﻓ ــﺔ اﻟ ــﺮوﺳ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻛﺎن »ﻋﻤﻼ ﻋﺪاﺋﻴﺎ‬ ‫وﻃﻌﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻈﻬﺮ ﺑﺪون ﺳﺒﺐ«‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻧ ـﺒ ــﺮة ﺗ ـﻬــﺪﻳــﺪ واﺿ ـﺤ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪى ﺑــﻮﺗـﻴــﻦ أن ﺗــﺮﺳــﻞ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮاﺗﻬﺎ إﻟﻰ اﻷﺟــﻮاء اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﺎ ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﺘﺮق‬ ‫اﻷﺟـ ـ ـ ـ ــﻮاء اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮرﻳـ ــﺔ‪» ،‬أﻣ ـ ـ ــﺎ اﻵن‬ ‫ﻓﻠﺘﺤﺎول اﻟﻄﻴﺮان«‪.‬‬

‫ﻣﺼﻴﺮ اﻷﺳﺪ‬ ‫وﻗ ـﺒ ـﻴــﻞ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‪،‬‬

‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻼذﻗﻴﺔ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﻤﻴﺠﻮر ﺟﻨﺮال أﻳﻐﻮر‬ ‫ﻛﻮﻧﺎﺷﻴﻨﻜﻮف‪" :‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻄﻴﺎر اﻷﻣﺮ وﺻﻮﻻ إﻟﻰ إﻗﻼع‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة وﻣــﻦ ﺛﻢ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻬﺪف‪ ،‬ﻳﺴﺘﻐﺮق‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻋﺎدة ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳـﻀـﻴــﻒ ﻛــﻮﻧــﺎﺷـﻴـﻨـﻜــﻮف‪ ،‬ﺧــﻼل رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻺﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪" :‬إذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫دﻳــﺮ اﻟــﺰور‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻗﺪ ﻳﺴﺘﻐﺮق ‪ 25‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل اﻟ ــﻰ ﻫ ـﻨــﺎك‪ .‬واذا ﻛ ــﺎن ﻓــﻲ إدﻟــﺐ‬ ‫ﻓﺎﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ"‪ .‬وﻓﻲ أﺣﺪ أﻃﺮاف‬ ‫اﻟﻤﺪرج ﻧﺼﺒﺖ رادارات ﻣﻦ أﺣــﺪث أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺠﻮي )إس ‪ ،(400‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻰ‬

‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺳـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮق اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـ ــﺮﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮري‬ ‫ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎره أﻫــﻢ ﻧـﻘــﺎط اﻟـﺨــﻼف‪،‬‬ ‫اﺧ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ـ ـﺌـ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎض‪ ،‬ﺧ ــﻼل‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻬــﺎ أﻣــﺲ ﻓــﻲ اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫ﺑ ـ ـﺤ ـ ـﻀـ ــﻮر أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎﺋ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ـ ــ‪34‬‬ ‫)ﺛﻠﺜﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ(‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻤﻨﺸﻖ رﻳﺎض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺠﺎب ﻣﻨﺴﻘﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻠﺘﻔﺎوض‬ ‫ﺑ ــﺎﺳـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻈ ـ ــﺎم‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﺧﺘﺎرت ‪ 15‬ﻋﻀﻮا إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪.‬‬ ‫واﻋـﺘـﺒــﺮ اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﺑــﺎن ﻛــﻲ ﻣــﻮن ‪،‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬أ ﻧــﻪ » ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻮل«‬ ‫رﻫــﻦ اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ ﺑـﻤـﺼـﻴــﺮ رﺟ ــﻞ واﺣ ــﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »اﺣﺘﻔﺎﻇﻪ ﺑﺪور‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻀ ـﻌــﺔ أﺷـ ـﻬ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻧﺤﻮ ﺳﺖ ﻣﻨﺼﺎت ﺻﻮارﻳﺦ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻬﺎ أن ﺗﺤﺪد ﻣﻮﻗﻊ ‪ 300‬ﻫﺪف وﺿﺮب أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 35‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮات‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻟ ـﺠــﻮي‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا‪ ،‬ﺑ ـ ــﺪون اﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ ﻋ ــﻦ اﺳـ ـﻤ ــﻪ‪" ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫أﺳﻘﻄﻮا )اﻷﺗ ــﺮاك ﻓﻲ ‪ 24‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ( ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫ﺳـ ــﻮﺧـ ــﻮي‪ -24‬ﺻ ـ ــﺪرت اﻷواﻣـ ـ ــﺮ ﻟﻨﺼﺒﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺄﺳــﺮع وﻗــﺖ ﻣـﻤـﻜــﻦ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن "اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﻫﺐ ﺑﺸﻜﻞ دا ﺋــﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻄﻴﺮاﻧﻨﺎ ﻓــﻮق ﻛﻞ‬ ‫اﻷﺟ ــﻮاء اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ وﺑـﻌــﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ"‪.‬‬ ‫)ﻗﺎﻋﺪة ﺣﻤﻴﻤﻴﻢ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ً‬ ‫اﻻ ﻧـﺘـﻘــﺎ ﻟـﻴــﺔ أ ﻣــﺮ ﻳـﻌــﻮد ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ ا ﻟـﺴــﻮري و ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺗﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر ﺑ ــﺎن إﻟ ــﻰ أن »ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪول« ﺗ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫»اﺣﺘﻔﺎﻇﻪ ﺑﺪور ﻟﺒﻀﻌﺔ أﺷﻬﺮ«‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫»ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻫـ ــﺬا ﻳ ـﻨ ـﺒ ـﻐــﻲ أن ﻳ ـﺘ ـﻘــﺮر‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ ﺗ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ«‪ ،‬ﻣـ ـﺸ ــﺪدا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻄــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻠــﺢ ﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﻒ ﻹﻃـ ـ ـ ـ ـ ــﻼق اﻟـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎر ﻋ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻞ اﻷراﺿ ـ ــﻲ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫أ ﻗــﺮب و ﻗــﺖ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وإﺗـ ــﺎﺣـ ــﺔ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻠﻤﻼﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫وﻳـ ـﻨ ــﺪرج ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻌــﺮف ﺑـﻤـﺴــﺎر‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻴ ـﻨــﺎ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي اﺗ ـﻔ ـﻘــﺖ ﻓ ـﻴــﻪ ‪17‬‬ ‫دوﻟـ ــﺔ ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ روﺳ ـﻴــﺎ وإﻳ ـ ــﺮان‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 14‬ﻧــﻮﻓـﻤـﺒــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ ﺧــﺮﻳـﻄــﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎل ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 2016‬ﺑﻴﻦ ﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم واﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ‪6‬‬ ‫أﺷﻬﺮ واﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﻏﻀﻮن‬ ‫ً‬ ‫‪ 18‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫وإﺛﺮ اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫أن ﻳـﺘـﺒـﻨــﻰ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷ ﻣ ــﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻇـﻬــﺮ اﻟـﻴــﻮم ﻗ ــﺮارا ﻳــﺪﻋــﻢ إﻋــﻼن‬ ‫ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ــﺐ اﻟـ ـﺴـ ـﻔـ ـﻴ ــﺮة‬ ‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ ﺳ ــﺎﻣ ــﺎﻧـ ـﺘ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎور‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺎﻟــﺖ‪ ،‬إﻧــﻪ »أﻧ ـﺠــﺰ ﺗـﻘــﺪﻣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺎ ﻓــﻲ ﺗـﻘــﺮﻳــﺐ وﺟـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ وﻧﺮﻳﺪ أن ﻳﺆﻳﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎر واﻟﻘﺮارات اﻟﻤﺘﺨﺬة‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻴﻴﻨﺎ وﻳﺴﺮع اﻟﺘﺤﺮك«‪.‬‬

‫وﺑﺤﺴﺐ ﺑــﺎور‪ ،‬ﻓــﺈن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـ ــﻦ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﻏ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎ ﻣـ ــﺎ ﻛ ــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻘﺴﻤﺎ ﺑﺸﺄن اﻟﻨﺰاع اﻟﺴﻮري‪،‬‬ ‫»ﺳﻴﻈﻬﺮ ﻟﻠﻤﺮة اﻷو ﻟــﻰ وﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى ﻋ ـ ــﺎل ﺟ ـ ـ ــﺪا‪ ،‬وﺣ ــﺪﺗ ــﻪ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺿــﺮورة اﻹﻧـﺠــﺎز اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ﻟ ــﻼﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎل اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ ودﺣـ ــﺮ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺒــﺪ ﻳــﺔ ﺛـﻘـﺘـﻬــﺎ ﺑــﺄ ﻧــﻪ ﺳﻴﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫و»ﺟﻨﺪ اﻷﻗﺼﻰ«‪ ،‬و«ﺣﺮﻛﺔ ﻧﻮر‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ زﻧﻜﻲ« و»ﻟﻮاء اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ«‪،‬‬ ‫و»ﻛـﺘــﺎﺋــﺐ أﺣــﺮار اﻟ ـﺸــﺎم«‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ أﻋﻀﺎؤﻫﺎ أﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻋﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫وا ﻟـﺘــﻲ ﻋﻘﺪت أول اﺟﺘﻤﺎع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ا ﻟــﻮ ﻓــﺪ ا ﻟـ ــﺬي ﺳﻴﻜﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻷردن‬

‫ﻋﺰل اﻟﺮﻗﺔ‬

‫وﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ أﻋــﺮﺑــﺖ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪﺛــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎ ﺳـ ـ ــﻢ وزارة ا ﻟ ـ ـﺨـ ــﺎر ﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟــﺮوﺳـﻴــﺔ ﻣــﺎرﻳــﺎ زاﺧــﺎروﻓــﺎ ﻋﻦ‬ ‫أﻣ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑـ ــﺪء اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺤﻠﻮل أول ﻳﻨﺎﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻠ ــﺖ وﻛـ ــﺎﻟـ ــﺔ »ﻧ ــﻮﻓ ــﻮﺳـ ـﺘ ــﻲ«‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻣـﺼــﺪر ﻓــﻲ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫أن اﻷردن ﺳﻠﻢ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ــﺎ ﺋـ ـﻤ ــﺔ ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 160‬ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺘﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮرط ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‬ ‫أن ﺗـ ـﻄ ــﺮح اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻷردﻧ ـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻨ ـ ـﻘـ ــﺎش ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع‬ ‫اﻟﻮزاري اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ وﻗـ ـ ــﺖ ﺳـ ــﺎﺑـ ــﻖ‪ ،‬ذﻛـ ــﺮت‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ أردﻧـ ـﻴ ــﺔ أن‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻷوﻟ ـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻹرﻫ ـ ـ ـ ــﺎﺑـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ـ ـﻌـ ــﺎدﻫـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻦ ﺗ ـﻜــﻮن ﺟ ــﺰء ا‬ ‫ﻣ ــﻦ أي اﺗـ ـﻔ ــﺎق ﻹﻧـ ـﻬ ــﺎء اﻷزﻣـ ــﺔ‬ ‫ا ﻟـﺴــﻮر ﻳــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ رأ ﺳـﻬــﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»داﻋ ـ ـ ـ ــﺶ« واﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﺒﻌﻪ و»ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة« وﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺋﺒﻬﺎ‪ ،‬و»ﺟﻴﺶ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫واﻷﻧ ـﺼــﺎر«‪ ،‬و»ﻓـﺠــﺮ اﻹﺳ ــﻼم«‪،‬‬

‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻏـ ـ ـﻀ ـ ــﻮن ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻛ ـﺸــﻒ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﺆوﻟـ ـ ـ ــﻮن أﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮن‪،‬‬ ‫أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻋـ ــﻦ ﺗـ ــﺰوﻳـ ــﺪ واﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ‬ ‫»ﻗ ــﻮات ﺳــﻮرﻳــﺔ اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ«‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﻴﺮة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑــﺪء ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ ﻋــﺰل ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟــﺮﻗــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻘﻞ »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ــﺆوﻟ ـ ـ ـ ــﻮن‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ رﻓ ـ ـﻀ ـ ــﻮا اﻟـ ـﻜـ ـﺸ ــﻒ ﻋــﻦ‬ ‫ﻫــﻮﻳــﺎﺗ ـﻬــﻢ ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ »روﻳـ ـﺘ ــﺮز«‪،‬‬ ‫إن »ا ﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴـ ـ ـﻠـ ـ ـﺤـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ا ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﻎ‬ ‫ﻋـ ــﺪد ﻫـ ــﻢ ﻧ ـﺤ ــﻮ ‪ 5000‬ﻣ ـﻘــﺎ ﺗــﻞ‪،‬‬ ‫ﻳ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪون ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺮك ﻧ ـﺤــﻮ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ا ﻟ ـﺸــﺪادي ا ﻟــﻮا ﻗـﻌــﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟ ـﺴــﺮﻳ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﺑـ ـﻬ ــﺪف اﻻﺳ ـﺘ ـﻴــﻼء‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﻌﺰل اﻟﺮﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎق‪ ،‬ﻳ ـ ـﻘ ــﻮم وزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﺟـ ــﺎن إﻳــﻒ‬ ‫ﻟ ـ ــﻮ درﻳ ـ ـ ـ ــﺎن اﻷﺣ ـ ـ ــﺪ واﻻﺛـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑــﺰ ﻳــﺎرة ﻟﻤﻮﺳﻜﻮ ﻟﻠﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫»ﺗﻨﺴﻴﻖ« ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﺣـﺴــﺐ ﻣــﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫اﻟﻮزارة اﻟﺪﻓﺎع أﻣﺲ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﺗﺜﺒﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ »اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ« إﻳﺮان ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ أﺟﻮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‪ :‬اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻟـﻠـﻐــﻂ اﻟ ــﺬي أﺛ ـﻴــﺮ‪ ،‬أﻛ ــﺪت ﺑــﺎﻛـﺴـﺘــﺎن أﻣــﺲ‬ ‫ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻀﻢ‬ ‫ً‬ ‫‪ 34‬ﺑﻠﺪا ﺿﺪ اﻹرﻫــﺎب‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ وزارة‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺒــﺎﻛ ـﺴ ـﺘــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻗ ــﺎﺿ ــﻲ ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ »ﻧﻌﻢ ﻧﺸﺎرك ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب«‪ .‬وأﺿﺎف ان »ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺣﺠﻢ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‪» :‬ﺳﻨﻄﻠﺐ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺣﺠﻢ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻧﺸﺎﻃﺎت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ذﻟﻚ »ﺳﻴﺴﺘﻐﺮق ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ«‪ .‬وﺗﻠﺘﺰم إﺳــﻼم آﺑــﺎد اﻟـﺘــﻲ داﻧــﺖ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻧــﺰﻋــﺔ اﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺤــﺬر اﻟـﺸــﺪﻳــﺪ ﺣــﻮل‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ا ﻟـﺘــﺪ ﺧــﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻛﺘﻔﺖ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ أوﻻ ﺑـ«اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ«‪.‬‬

‫واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺟﻮن ﻛﻴﺮﺑﻲ‪ ،‬إن ﺑﻼده »ﺗﺮﺣﺐ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺆدي إﻟ ــﻰ ﻋـﻤــﻞ ﻣـﺸـﺘــﺮك ﻳ ـﻘــﻮد إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺪرات داﻋــﺶ وﺗﺪﻣﻴﺮ ﻗــﻮﺗــﻪ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ أوﺿﺤﻬﺎ وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وﻫﻲ أن اﻟﺤﻠﻒ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻨﻴﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻤﺤﺎرﺑﺔ داﻋــﺶ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎر اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ واﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻛﻴﺮﺑﻲ »ﻣﺎ ﻓﻬﻤﻨﺎه ﻧﺤﻦ أن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ‬ ‫دول اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺠﺪﻳﺪ أوﺳــﻊ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ داﻋــﺶ«‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ أﺿﺎف أن »اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺪرك أن اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮب ﺿﺪ داﻋﺶ ﻫﻮ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻔــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪث أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ أﺧ ـﻄــﺮت‬ ‫ً‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻣﺴﺒﻘﺎ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ اﻟﺤﻠﻒ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﻛﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ أن إﻋﻼﻧﻪ »ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻔﺎﺟﺌﺎ«‪.‬‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺨﺠﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻟﻠﺜﻮرة‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻬﺪ "اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ" أﻣﺲ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻟﻠﺜﻮرة‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻜﻢ اﻟﺒﻼد ‪ ٢٣‬ﻋﺎﻣﴼ‪.‬‬ ‫وﺧﻴﻤﺖ أﺟﻮاء اﻟﻜﺂﺑﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻮاﺻﻞ ﺗﺮدي اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺼﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﺠﻬﺎدي ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﺴﻴﻄﺔ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻴﺪي ﺑﻮزﻳﺪ )وﺳﻂ‬ ‫ﻏﺮب(‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺷﺮارة اﻟﺜﻮرة ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﺪم اﻟﺒﺎﺋﻊ‬ ‫اﳌﺘﺠﻮل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﺰﻳﺰي‬ ‫)‪ ٢٦‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻋﻠﻰ إﺿﺮام اﻟﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺴﻤﻪ‪ ،‬اﺣﺘﺠﺎﺟﴼ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎدرة‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﺮﺑﺔ اﻟﺨﻀﺎر‬ ‫واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺎش‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ‪ ١٧‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪.٢٠١٠‬‬ ‫)ﺳﻴﺪي ﺑﻮزﻳﺪ ـ أ ف ب(‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺎﻋﺪة »ﺣﻤﻴﻤﻴﻢ« وﻧﺸﺮ آﻻف اﻟﺠﻨﻮد‬ ‫ﻣ ــﻊ إﺻـ ــﺮارﻫـ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ ﺑ ــﻼ ﻫ ـ ـ ــﻮادة‪ ،‬ﻋ ــﺰزت‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻗــﻮة اﻟﻨﻴﺮان ﻓــﻲ ﻗــﺎﻋــﺪة ﺣﻤﻴﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻼذﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻗﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻮﻫﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻀﻢ‬ ‫"ﺑﻀﻌﺔ آﻻف ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻘﺎﺗﻼت "ﺳﻮﺧﻮي‪ "24 -‬ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰاﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺪرج اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻓﻲ ﻏﻀﻮن‬ ‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﻘﺎﺗﻼت أﺧــﺮى‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﺎم ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺮاﺑﺔ ﺛﻼﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ دﻣﺸﻖ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻗﺮاﺑﺔ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺪء روﺳﻴﺎ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم ﺑﺰﺧﻢ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺸﺄة اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﻣﺠﻤﻊ اﻟﻔﻘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺠﻤﻊ اﻟﻔﻘﻪ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إن »اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻳﺄﺗﻲ اﻧﻄﻼﻗﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺮﺑﺎﻧﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ وﻣﻘﺎﺻﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺴﻤﺤﺎء وأﺣﻜﺎﻣﻬﺎ«‪ ،‬وأﺿﺎف‬ ‫ً‬ ‫أن »اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ ﻳــﺄﺗــﻲ ﻣـﺤـﻘـﻘــﺎ ﻟــﻼﻟ ـﺘــﺰام ﺑــﺎﻷﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮرة‪ ،‬ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻹﺳﻼم‬ ‫ً‬ ‫واﻷﻣ ـ ــﺔ‪ ،‬واﻧ ـﺴ ـﺠــﺎﻣــﺎ ﻣــﻊ أﺣ ـﻜــﺎم اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻹﺳــﻼﻣــﻲ ﻟـﻤـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻹرﻫ ـ ــﺎب ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﺷﻜﺎﻟﻪ وﻣﻈﺎﻫﺮه‪ ،‬أﻳﺎ ﻛﺎن ﻣﺬﻫﺒﻪ وﻣﺴﻤﻴﺎﺗﻪ«‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﻧﻘﻠﺘﻪ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ‪» :‬اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ ﺑــﺎﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻜــﻞ أﺑ ـﻌــﺎدﻫــﺎ اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮﻳــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻷﻣـﻨـﻴــﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻘﻄﻊ داﺑــﺮ‬ ‫ﺷـ ــﺮوره واﺳ ـﺘ ـﺌ ـﺼــﺎل ﺷــﺄﻓ ـﺘــﻪ‪ ،‬وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻷوﻃ ــﺎن‬ ‫واﻟﻤﻘﺪرات‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮاﺳﺨﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧـ ـﻘ ــﺎذ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ﻣــﻦ أﻫ ـ ــﻮال اﻹرﻫ ـ ــﺎب وﻛــﻮارﺛــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻣﺮة«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺷﻴﺦ اﻷزﻫﺮ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﻄﻴﺐ‪ ،‬أﻋﺮب‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻋﻦ أﻣﻠﻪ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ » ﻧــﻮاة ﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺷﻌﻮب اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻈــﺮف اﻟــﺪﻗـﻴــﻖ واﻟ ـﺒــﺎﻟــﻎ اﻟ ـﺤــﺮج ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻷﻣﺘﻴﻦ«‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬اﻋـﺘـﺒــﺮ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ أن اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ "ﻟﻴﺲ ﻣﻮﺟﻬﺎ ﺿﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫روﺳ ـﻴــﺎ"‪ ،‬ﻣـﻌـﺒــﺮا ﻋــﻦ أﻣـﻠــﻪ ﻓــﻲ "ﺻـﻴــﺎﻏــﺔ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ وﻣ ــﻮﺳـ ـﻜ ــﻮ‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫـ ــﺎب"‪ ،‬اﻻ أﻧــﻪ ﻋــﺎد وﻗــﺎل إﻧــﻪ ﻳﻌﺠﺰ‬ ‫ﻋــﻦ "ﻓـﻬــﻢ ﺿ ــﺮورة ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي ﺗﻘﻮده واﺷﻨﻄﻦ"‪.‬‬

‫اﻣﺮأة ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ إﻟﻰ »اﻟﺨﺒﺮاء« ‪ ...‬وﺗﻬﺪﻳﺪات ﻟﺮﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺪأت إﻳ ـ ــﺮان ﺗــﺪﺧــﻞ ﻓ ــﻲ أﺟ ــﻮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ ﺧ ـﺒــﺮاء اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‪ ،‬اﻟـﻤـﻘــﺮرة‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻊ ﺑــﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻞ أﺳ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻤ ــﺮﺷـ ـﺤـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ ﺧﺒﺮاء اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أﻣ ـﻴــﻦ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻲ ﺑﻮر ﻋﻠﻲ ﻣﻄﻠﻖ‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫‪ 52‬ﻣــﺮﺷـﺤــﺎ ﺳﺠﻠﻮا أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫اﻣﺮأة‪ ،‬ﻟﺪی ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ وﻣ ــﺮاﮐ ــﺰ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﺨﻮض اﻟﺪورة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺧﺒﺮاء اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﻛ ـ ــﺪ وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻹﻳ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﻲ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟ ــﺮﺿ ــﺎ رﺣ ـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻓﻀﻠﻲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻧﻄﻼق ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫أﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤ ـﻴــﻦ ﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺧ ـﺒــﺮاء اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‪» ،‬ﺿ ــﺮورة‬ ‫ﺑ ــﺬل اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد‪ ،‬ﻟـﻠـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ إرﺳ ــﺎء‬ ‫أﺳﺲ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت«‪.‬‬ ‫ووﺻـ ـ ــﻒ ﻓ ـﻀ ـﻠــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫»ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﺑــﺎﻟـﻤــﻮﺿــﻮع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻐــﺎﻳــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﺼـ ـﻴ ــﺮي ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ــﻼد«‪ .‬ودﻋ ـ ـ ــﺎ »ﻛـ ــﺎﻓـ ــﺔ اﻷﺣ ـ ـ ــﺰاب‬ ‫واﻟﻔﺼﺎﺋﻞ واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إﻟﻰ ﺑﺬل اﻟﺠﻬﻮ‪ ،‬ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻣﺒﺪأ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟــﻮاﺳ ـﻌــﺔ«‪ .‬وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ »اﻟـﺘـﻄــﻮرات‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻈﺮوف اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن إﻳ ـ ــﺮان ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟـ ـﻈ ــﺮوف ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣـﺤــﻮرا ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻠﻬﺪوء واﻻﺳـﺘـﻘــﺮار‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺣﺎول‬ ‫ﻃﻌﻦ ﺟﻨﻮد إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‬

‫ﻗﺘﻞ ﻓﺘﻰ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه أﻣﺲ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ ﻃﻌﻦ ﺟﻨﻮد‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن اﻧﻪ "ﺧﻼل دورﻳﺔ روﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫)ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺟﺰ( ﺣﻮارة ﳌﺢ اﻟﺠﻨﻮد‬ ‫ﺷﺨﺼﴼ ﻣﺜﻴﺮﴽ ﻟﻠﺸﺒﻬﺔ ﻓﺎﻗﺘﺮب‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ ﻣﻨﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺠﻢ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ وﺑﻴﺪه ﺳﻜﲔ ﻓﺮد اﻟﺠﻨﻮد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﻔﻮري وأﻃﻠﻘﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻘﺘﻠﻮه"‪.‬‬ ‫ﻏﺰة ـ ﺳﻤﻴﺔ دروﻳﺶ‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺣﻈﺮت دﺧﻮل‬ ‫‪ ٣٣‬أﻟﻒ »داﻋﺸﻲ« ﻣﺤﺘﻤﻞ‬

‫أﻋﻠﻦ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫اﻓﻜﺎن آﻻ أﻣﺲ أن ﺑﻼده ﺣﻈﺮت‬ ‫دﺧﻮل ‪ ٣٣٧٤٦‬ﺷﺨﺼﴼ ﻣﻦ ‪١٢٣‬‬ ‫دوﻟﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻻﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﻤﺎﺋﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫"اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" )داﻋﺶ(‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ "أﻧﺎﺿﻮل" ﻋﻦ‬ ‫آﻻ ﻗﻮﻟﻪ إن اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ‪ ٢٧٨٣‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ ‪٨٩‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺮﺣﻴﻠﻬﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻷراﺿﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﳌﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬ ‫"داﻋﺶ" ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﺑﻼده ﺗﺘﺒﺎدل‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻻﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول ﺑﺸﺄن اﳌﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﻀﻤﺎﻣﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف ﻋﺒﺮ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﳌﻨﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫)أﻧﻘﺮة ـ ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫»اﻟﺸﺒﺎب« ﺗﺘﺒﻨﻰ ﻫﺠﻮﻣﴼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻤﺎل ﻛﻴﻨﻴﺎ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻃﻬﺮان ﻳﺰور ﻣﻘﺮ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺨﺒﺮاء أﻣﺲ )ارﻧﺎ(‬ ‫واﻻﻣﻦ واﻟﺴﻴﺎدة اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪» ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻇﻬﺮﻧﺎ اﻧﻤﻮذﺟﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﻟﻠﺴﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻏ ـ ـﻀ ــﻮن ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻫـ ـ ــﺪد ﺗ ـﻴــﺎر‬ ‫اﻟﻴﻤﻴﻦ اﻟﻤﺘﺸﺪد ﻓﻲ إﻳــﺮان‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫أﻛ ـﺒــﺮ ﻫــﺎﺷـﻤــﻲ رﻓ ـﺴ ـﻨ ـﺠــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑــﺄﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﻠﻘﻰ ﻣﺼﻴﺮ آﻳﺔ اﻟﻠﻪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮي‪ ،‬اﻟــﺬي ﻣــﺎت ﺗﺤﺖ اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻃﻠﻘﻬﺎ رﻓـﺴـﻨـﺠــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺣــﻮل ﻣــﺮض‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺪ اﻷﻋـ ـﻠ ــﻰ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻲ ﺧــﺎﻣـﻨـﺌــﻲ‪،‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﻪ ﻋــﻦ ﻋ ـﻘــﺪ ﻗـ ـﻴ ــﺎدات اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﺪاﺋﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎل‬

‫وﻓﺎة اﻟﻤﺮﺷﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﺎء اﻟ ـﺘ ـﻬ ــﺪﻳ ــﺪ ﻓـ ــﻲ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ‬ ‫»رﺳ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺖ« ‪ -‬اﻟ ـ ـﺘ ــﺎﺑ ـ ـﻌ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺸــﺪد‪ ،‬ﺑﻘﻠﻢ رﺋـﻴــﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻛــﺎﻇــﻢ أﻧـ ـﺒ ــﺎر ﻟ ــﻮﺋ ــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓــﻲ ﺣﺰب‬ ‫»ﻣــﺆﺗـﻠـﻔــﺔ إﺳــﻼﻣــﻲ«‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻗــﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎل ﻟﻪ إن »اﻟﺤﺮﻳﺼﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﻳ ـﺨ ـﺸ ــﻮن أن ﻳ ـﻠ ـﻘــﻰ رﻓ ـﺴ ـﻨ ـﺠــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻣﺼﻴﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺘﻈﺮي«‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ أﻧﺒﺎر ﻟﻮﺋﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫رﻓ ـ ـﺴ ـ ـﻨ ـ ـﺠـ ــﺎﻧـ ــﻲ اﻷﺧـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﺣ ـ ــﻮل‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟــﺪراﺳــﺔ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻦ ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺮﺷﺪ‬

‫اﻷﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺮﻣﺎت ﻓﻲ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻫﺎﺟﻢ أﻧﺒﺎر ﻟﻮﺋﻲ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ‬ ‫وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬واﺗﻬﻤﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2009‬وﻗﺎل إن »ﺿﺒﺎﺑﻴﺔ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻣــﻦ أﺻ ـﺤــﺎب ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـﻔـﺘـﻨــﺔ‬ ‫وأﻋ ـ ــﺪاء اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم واﻟـ ـﺜ ــﻮرة ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﺸـﻜـﻴــﻚ ﺑ ـﺨــﺪﻣــﺎﺗــﻪ ﻟ ـﻠ ـﺜــﻮرة‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺧﺸﻴﺔ ﻣﻦ أن ﻳﻠﻘﻰ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮي«‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان ‪ -‬ﻓﺎرس‪ ،‬إﻳﺮﻧﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬ﻧﺖ(‬

‫ﻋﻠﻨﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﺸﺪدة ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻻﻣﻮ ﺑﺸﻤﺎل‬ ‫ﻛﻴﻨﻴﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺷﺨﺼﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ واﻧﺠﻮﻫﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻗﺎﺋﺪ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺤﻠﻲ ﻛﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫إن اﻟﻬﺠﻮم وﻗﻊ أﻣﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﻮﻣﺒﻲ ﻗﺮب ﻣﺒﻴﻜﻴﺘﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺴﺮﺣﴼ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺠﻤﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ أن ‪ ١٥‬ﻣﺘﺸﺪدﴽ‬ ‫ﻫﺎﺟﻤﻮا ﺷﺎﺣﻨﺔ وﻣﺮﻛﺒﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻴﺮ ﺧﻠﻔﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺘﻠﻮا ﻣﺪﻧﻴﲔ اﺛﻨﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ وأﺻﺎﺑﻮا ﺟﻨﺪﻳﴼ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻘﻮد ﻣﺮﻛﺒﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ وﻧﺠﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮت ﺑﺎﻻﺣﺘﻤﺎء ﺑﲔ اﻷﺷﺠﺎر‪.‬‬ ‫)ﻣﻘﺪﻳﺸﻮ ـ روﻳﺘﺮز(‬

‫‪٢٦‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫ﻓﺼﻴﻞ ﺷﻴﻌﻲ ﺧﻄﻒ اﻟﻘﻄﺮﻳﻴﻦ ووﻓﺪ ﻣﻦ اﻟﺪوﺣﺔ ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫• ﻛﺎرﺗﺮ‪ :‬اﻟﻌﺒﺎدي واﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ ﻗﻮات ﺧﺎﺻﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ • اﻟﺒﺮزاﻧﻲ‪ :‬أﻫﺎﻟﻲ ﺳﻨﺠﺎر ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﺮرون ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫ﺑﺪأت ًﺑﻌﺾ ﺧﻴﻮط ﺧﻄﻒ ‪٢٦‬‬ ‫ﻗﻄﺮﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺗﺘﻀﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺘﻴﻢ اﻟﺬي ﻓﺮض‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ًاﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ً ،‬وﺗﺒﻴﻦ أن ﻓﺼﻴﻼ‬ ‫ﺷﻴﻌﻴﺎ ﻣﻐﻤﻮرا ﻗﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدت ﻣـ ـ ـﻌـ ـ ـﻠ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺎت ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" ﺑ ــﺄن ﻓـﺼـﻴــﻼ ﺷﻴﻌﻴﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـﻐ ـ ـﻤـ ــﻮرا ﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﻮده اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﺦ اوس‬ ‫اﻟ ـﺨ ــﺎﻓ ـﺠ ــﻲ ﻫـ ــﻮ ﻣـ ــﻦ ﻗ ـ ــﺎم ﺑـﺨـﻄــﻒ‬ ‫ً‬ ‫‪ 26‬ﻗ ـﻄــﺮﻳــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟـﻤـﺜـﻨــﻰ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﻌﺮاق‪ .‬وﻳﻌﺘﻘﺪ ان ﻣﻘﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻫــﻮ ﻣــﺪ ﻳـﻨــﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎذﻳﺔ ﻟﺒﺎدﻳﺔ اﻟﺴﻤﺎوة‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠ ـﻨ ــﺖ ﻗ ـﻨ ــﺎة "ﺳـ ـﻜ ــﺎي ﻧ ـﻴــﻮز"‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻔـﻀــﺎﺋـﻴــﺔ أن وﻓـ ــﺪا ﻗ ـﻄــﺮﻳــﺎ ﻳﺼﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺑ ـﻐــﺪاد ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء رﺋ ـﻴــﺲ اﺋ ـﺘــﻼف‬ ‫دوﻟــﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺰب‬ ‫"اﻟﺪﻋﻮة اﻹﺳﻼﻣﻲ" ﻧﻮري اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺪف ﺗــﺄﻣ ـﻴــﻦ ﺳــﻼﻣــﺔ اﻟـﻘـﻄــﺮﻳـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻄﻔﻴﻦ واﻹﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻻﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ"‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺔ ان "ﻗ ـﺴ ـﻤــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎم ﻫﺬه اﻟﻘﻮة ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻗﺮب‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻊ ﺳﻮرﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻛ ــﺎرﺗـ ــﺮ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت‬ ‫ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ"‬ ‫إن "اﻟﻌﺒﺎدي ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻃــﺎﺋــﺮات اﻻﺑــﺎﺗـﺸــﻲ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﺸﻜﻞ ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ان اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗـﺘـﻄـﻠــﻊ اﻟ ــﻰ ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ ﺗـﺤــﺮﻳــﺮ ﺛــﺎﻧــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫اﻛﺒﺮ ﻣﺪن اﻟﻌﺮاق‪ ،‬اﻟﻤﻮﺻﻞ"‪،‬‬ ‫أن "رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑـ ــﺄي ﻃ ـﻠ ـﺒــﺎت ﻣـ ـﺤ ــﺪدة ﻟ ـﻬــﺎ ﻋــﻼﻗــﺔ‬ ‫ﺑـﻄــﺎﺋــﺮات اﻻﺑــﺎﺗـﺸــﻲ ﻻﺷــﺮاﻛـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺮﻣﺎدي"‪.‬‬

‫ﻓ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـﻀـ ــﻮن ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ اﺷ ـﺘــﻮن ﻛــﺎرﺗــﺮ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ان رﺋـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ‬ ‫ﺣ ـﻴــﺪر اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي واﻓـ ــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻗــﻮات اﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫وأﻛﺪ ان ﻣﻬﺎم وﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻌﺒﺎدي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻃﺎﺋﺮات اﻻﺑﺎﺗﺸﻲ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻌ ــﺮﻛ ــﺔ ﺗ ـﺤــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎدي‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ‪ ،‬اﻟﻰ أن‬ ‫"اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺒﺪﺋﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ ﺣــﻮل ﻣﻘﺘﺮح اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن‬ ‫ﺑﻨﺸﺮ ﻗﻮة ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺧﺎﺻﺔ اﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻗــﻮاﻣ ـﻬــﺎ اﻟـ ـ ـ ــ‪ 100‬ﻋ ـﻨ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﻣ ــﻦ اﻫــﻢ‬

‫ﻓﻲ أرﺑﻴﻞ‬

‫ﻛﺎرﺗﺮ‬

‫ووﺻــﻞ ﻛﺎرﺗﺮ أﻣــﺲ إﻟــﻰ أرﺑﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻻﻗﻠﻴﻢ‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﻬﻢ رﺋﻴﺲ اﻹﻗﻠﻴﻢ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮزاﻧ ــﻲ اﻷوﺿ ـ ـ ــﺎع ﻓ ــﻲ ﺟـﺒـﻬــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﺘ ــﺎل واﻟ ـ ـﺤـ ــﺮب ﺿـ ــﺪ "داﻋ ـ ـ ــﺶ"‪.‬‬ ‫واﺟـﺘـﻤــﻊ ﻛــﺎرﺗــﺮ ﻣــﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻓﻲ إﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺒﺮزاﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴ ــﺎق آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺷـ ــﺪد رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﻣﺴﻌﻮد اﻟﺒﺮزاﻧﻲ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﻠﻰ أن أﻫﺎﻟﻲ ﻗﻀﺎء ﺳﻨﺠﺎر‬

‫»ﺷﺠﺮة ﻣﻴﻼدﻳﺔ« ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﺒﻮري‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺷﺠﺮة اﻟﻤﻴﻼد ﻓﻲ ﺑﺎﺣﺔ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻗﺘﺮاب ﻣﻮﻋﺪ ﻋﻴﺪي‬ ‫اﻟﻤﻴﻼد ورأس اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮ اﻟﺠﺒﻮري وﻧﺎﺋﺒﻴﻪ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻫﻤﺎم ﺣﻤﻮدي وآرام ﺷﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب واﻟﻨﺎﺋﺒﺎت ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻜﺘﻞ‪.‬‬

‫وأﺷﺎر اﻟﻨﺠﻴﻔﻲ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ إﻟﻰ "ﺗﺰاﻣﻦ ذﻛﺮى‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ وﻣﻴﻼد اﻟﺴﻴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ واﺣﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم"‪ ،‬ﻣﻬﻨﺌﺎ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق واﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﺑــﺎﻷﻋ ـﻴــﺎد‪ ،‬وﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫"اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﺴﻼم وﻋﻮدة اﻟﻤﻬﺠﺮﻳﻦ‬ ‫إﻟﻰ دﻳﺎرﻫﻢ ووﻃﻨﻬﻢ"‪.‬‬

‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮه ﻣﻦ ﺳﻴﻄﺮة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫"داﻋﺶ" ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﺮرون ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﺒــﺮزاﻧــﻲ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن ﻋﻘﺐ‬ ‫اﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻪ ﻣ ـ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﻤ ــﻲ ﻗ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﺳﻨﺠﺎر‪ ،‬إن "ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟـﻠـﻬــﺰﻳـﻤــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻳـ ـ ــﺪي ﻗـ ـ ــﻮات اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺸ ـﻤــﺮﻛــﺔ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﻋﻠﻰ "ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫ ــﺪاف داﻋ ــﺶ ﻓــﻲ ﺿــﺮب اﻟﺘﺂﺧﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ"‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد اﻟـﺒــﺮزاﻧــﻲ ﻋﻠﻰ "ﺿــﺮورة‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﺎظ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺛ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻳــﺶ‬ ‫وﺗﻌﻤﻴﻘﻬﺎ ﻓــﻲ ﺳﻨﺠﺎر وﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﻛــﺮدﺳـﺘــﺎن وﻋ ــﺪم اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ً‬ ‫ﻹﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎق اﻟـ ـ ـﻀ ـ ــﺮر ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ"‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴ ــﺮا‬ ‫اﻟـ ـ ــﻰ "أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ دور رﺟ ـ ـ ــﺎل اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ـ ــﺎت اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻷﻃﺮاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ"‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﻟﺒﺎرزاﻧﻲ أﻫﺎﻟﻲ ﺳﻨﺠﺎر‬ ‫اﻟﻰ "اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻛ ــﺮدﺳ ـﺘ ــﺎن ﻹﻋ ـ ــﺎدة إﻋ ـﻤــﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن "أﻫﺎﻟﻲ ﺳﻨﺠﺎر ﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﻘﺮرون‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ"‪.‬‬

‫ﺷـ ــﺎﺑ ـ ـﺘـ ــﺎن ﻛـ ــﺮدﻳ ـ ـﺘـ ــﺎن ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻴﻮم اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﺮدي‬ ‫ﻓﻲ أرﺑﻴﻞ أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫اﻷﻛﺮاد ﻳﺤﻴﻮن »ﻳﻮم اﻟﻌﻠﻢ«‬ ‫اﺣﻴﺎ اﻷﻛﺮاد أﻣﺲ »ﻳﻮم اﻟﻌﻠﻢ« اﻟﻜﺮدي‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫رﻓﻊ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﻨﺪ اﻋﻼن »ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻬﺎﺑﺎد«‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ إﻳﺮان‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺪم ﻋﻤﺮﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮى ﺳﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺮت اﺣﺘﻔﺎﻻت واﺳﻌﺔ ﻓﻲ اﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮﺳﺘﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻢ ﻣﻬﺎﺑﺎد ﻋﻠﻤﺎ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدي ﻓــﻲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻜــﺮدﺳ ـﺘــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑــﺮﻫــﻢ أﺣ ـﻤــﺪ ﺻــﺎﻟــﺢ‪:‬‬ ‫»أﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط ﺻﺪام ﺣﺴﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﺎم‬

‫‪ 2003‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻗﻠﻴﻢ ﻓﻲ‬ ‫ادارة اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺮرﻧﺎ رﻓﻊ ﻋﻠﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ أﺣﺪ أﺳﻌﺪ اﻳﺎﻣﻲ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬آﻣﻞ أن ﻳﺮﻓﺮف ﻋﻠﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻤﺜﻼ ﻋﻦ دوﻟﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻋـﻠــﻢ ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن رﻓ ــﻊ ﻗـﺒــﻞ أﻳ ــﺎم ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ أﻧﻘﺮة ﺧﻼل‬ ‫زﻳــﺎرة رﺋﻴﺲ اﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟـﻌــﺮاق ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫اﻟﺒﺎرزاﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻳﻌﺮﻗﻞ اﻟﺴﻼم ﺑﺮﻓﺾ اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ »اﻟﻜﺒﺎر«‬ ‫»اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ« ﻳﺤﺬر ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻬﺪﻧﺔ وﺗﺠﺪد اﻟﻘﺘﺎل ﻓﻲ ﻣﺄرب وﺗﻌﺰ واﻟﺠﻮف‬

‫أﺗﺒﺎع ﺟﻤﺎﻋﺔ »أﻧﺼﺎر اﻟﻠﻪ« اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ ﻳﺘﻈﺎﻫﺮون ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ أﺟ ـ ــﻮاء ﺳـﻠـﺒـﻴــﺔ وﺗ ـﻌ ـﻨــﺖ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‪ ،‬أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺴﻼم اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻋﺎﻫﺎ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﺳﻮﻳﺴﺮا أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﺗــﻮاﺟــﻪ ﻋـﺜــﺮات ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺴﻚ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪرﺑ ــﻪ ﻣ ـﻨ ـﺼ ــﻮر ﻫ ـ ـ ــﺎدي ﺑـ ــﺈﻃـ ــﻼق ﺳـ ــﺮاح‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻛﺒﺎر ﺗﺤﺘﺠﺰﻫﻢ ﻗﻮات اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺎﻟﻔﺔ ﻣﻊ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وأﻓ ـ ـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﺑـ ـ ــﺄن اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎدﺛ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﻋﻠﻘﺖ ﻣﻨﺬ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ رﻓﺾ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻣﻄﻠﺐ اﻹﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻛﺒﺎر ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ‪ ،‬وﻧﺎﺻﺮ ﺷﻘﻴﻖ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﺎدي‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﺠﺰ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ ﻣﻨﺬ ﻣﺎرس‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎن ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻋﺪن وﻟﺤﺞ وأﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻺﻓﺮاج ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫ﺑﻤﺠﺮد اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺳﻼم داﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔـﺘــﺖ إﻟ ــﻰ أن ﻣـﺒـﻌــﻮث اﻷﻣـ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻟﻠﻴﻤﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺘﻨﻘﻞ ﺑـﻴــﻦ وﻓ ــﺪي اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ واﻟـﻤـﺘـﻤــﺮدﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻟـﺤــﻞ اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت ﺑ ــﺪﻻ ﻣــﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت ﻣﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺴﻼم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓﻲ ﺳﻮﻳﺴﺮا‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻹﻧﻬﺎء اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﻣﻨﺬ ﺗﺴﻌﺔ‬

‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺘﺔ آﻻف ﺷﺨﺺ وﺷﺮدت ﻣﻼﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫وﺟــﺎء ﺗﻌﺜﺮ ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺴﻼم ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺗﺠﺪد ﻓﻴﻪ اﻟﻘﺘﺎل ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ واﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻫﺎدي‪.‬‬ ‫واﻧ ــﺪﻟ ــﻊ ﻗ ـﺘــﺎل ﻋـﻨـﻴــﻒ ﻓــﻲ ﻣـ ــﺄرب ﺷــﺮﻗــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﻟﻴﻞ اﻷرﺑـﻌــﺎء‪ -‬اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ 15‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎدت ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺴﻴﻄﺮة ﻗــﻮات اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻣ ــﺎس اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟ ـﻘــﻮات اﻟ ـﺤــﺮس اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮري‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋ ـﻠــﻲ ﺻــﺎﻟــﺢ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺣﻮﻟﺘﻪ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت إﻟﻰ أﻛﺒﺮ ﺛﻜﻨﺔ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﻣﺄرب‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟـﻘــﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑ ـﺴــﻂ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﺗ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺛـ ــﻼث ﻧ ـﻘ ــﺎط ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺧــﻂ ﺻـﻨـﻌــﺎء ﻣ ــﺄرب‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺣﻠﺤﻼن‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻨــﺪر‪ .‬واﻗ ـﺘــﺮﺑــﺖ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻔــﺮق اﻟ ـﺠــﻮف‬ ‫اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺻﻨﻌﺎء وﻣﺄرب‬ ‫واﻟﺠﻮف وﻛﺬا ﺣﻀﺮﻣﻮت‪.‬‬ ‫وﺷـﻨــﺖ ﻗ ــﻮات اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻏــﺎرات‬ ‫ﺟــﻮﻳــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﺣ ـﺠــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﻗــﺮب‬ ‫اﻟﺤﺪود ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺼﻔﺖ زوارق‬ ‫ﺣﺮﺑﻴﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي ﺗﻘﻮده اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻣـﻴـﻨــﺎء ﻣ ـﻴــﺪي اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﺤــﺮ اﻷﺣـﻤــﺮ‬

‫ً‬ ‫واﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺤﺠﺔ‪ ،‬ردا ﻋﻠﻰ ﺧــﺮق ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟـﺤــﻮﺛــﻲ وﻗـ ــﻮات اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺪﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﻗﺘﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ وأﺻﻴﺐ‬ ‫‪ 17‬ﻣ ــﻦ ﺟ ـ ــﺮاء ﻗ ـﺼــﻒ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ وﻗـ ــﻮات‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﺮق‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻹﻋﻼن وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر اﻟﺬي ﺑﺪأ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻧﻄﻼق ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﺳﻮﻳﺴﺮا‪.‬‬ ‫واﺷـ ـﺘ ــﺪت اﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺎت ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎوﻣــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺤ ــﻮﺛـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـﻨ ــﺪ أﻃ ـ ـ ـ ــﺮاف ﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ﺗـﻌــﺰ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺳﻘﻂ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻗﺘﻠﻰ وﺟﺮﺣﻰ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻬﺪﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺣﺬر اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ أﺣ ـﻤــﺪ ﻋ ـﺴ ـﻴــﺮي‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣـ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣ ــﻦ أن اﻟ ـﻬــﺪﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﻓــﻲ اﻟﻴﻤﻦ "ﻗــﺪ ﺗﻨﻬﺎر ﻓــﻲ أي وﻗﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺮاء اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻋ ـﺴ ـﻴــﺮي ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎﺗــﻪ ﻟـﻘـﻨــﺎة‬ ‫"اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ" اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إن اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت وﻗﻒ‬ ‫إﻃــﻼق "ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 150‬اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋــﻦ ﻧﻴﺔ ﺻــﺎدﻗــﺔ" ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫وأﻧﺼﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف‪" :‬ﻧ ـﻬ ـﻴــﺐ ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة أن‬ ‫ﺗﻮﺿﺢ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ اﻟﺤﻮﺛﻲ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺻـﺒــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺎت‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗﻨﻬﺎر‬ ‫اﻟﻬﺪﻧﺔ ﻓﻲ أي وﻗﺖ"‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ آﺧــﺮ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻋﺴﻴﺮي ﺿــﺮورة‬ ‫ﺑﻨﺎء أﺟـﻬــﺰة اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻗــﺎل إن اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪﻣــﺖ ﻃــﺎﺋــﺮات ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ ﻷول ﻣــﺮة ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺗـﻤــﺖ ﺻﻔﻘﺔ ﺗ ـﺒــﺎدل أﺳ ــﺮى ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫أن ﺗ ـﺘــﻢ أﻣـ ــﺲ اﻷول‪ ،‬إﻻ أﻧ ـﻬــﺎ ﺗــﺄﺟ ـﻠــﺖ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻗﻄﻊ ﻣﺴﻠﺤﻮن ﻗﺒﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﺆدي ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا أن ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺄن ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﺳﺮاح أﻗﺎرﺑﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺼﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟـﺠــﺎﻧـﺒـﻴــﻦ إن ‪360‬‬ ‫ﺳﺠﻴﻨﺎ ﻣــﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻣﺤﺘﺠﺰون ﻓــﻲ ﻋــﺪن‪،‬‬ ‫و‪ 265‬ﺳـﺠـﻴـﻨــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﺪﻧ ـﻴ ـﻴــﻦ واﻟـﻤـﻘــﺎﺗـﻠـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﻴﻦ ﺗﻤﺖ ﻣﺒﺎدﻟﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﻳﺎﻓﻊ واﻟﺒﻴﻀﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﺑﻴﻦ ‪13‬‬ ‫و‪ 16‬ﻋﺎﻣﺎ اﺣﺘﺠﺰوا ﻟﺪى اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﺪن ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫)ﻋﺪن‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎض ـ أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻦ ﺑﺮس(‬

‫رﻳﻔﻲ‪ :‬دﻣﺸﻖ »ﺗﺤﻠﻢ«‬ ‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل أﺷﺮف رﻳﻔﻲ أن اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﺑــﺪا ﻟﻠﻄﻠﺐ اﻟﺴﻮري ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ ﻧﺠﻞ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻠﻴﺒﻲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫اﻟﻘﺬاﻓﻲ إﻟﻰ دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن "ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﺣﻠﻢ ﻟﻦ ﻳﺒﺼﺮ اﻟﻨﻮر"‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮﻳﺮي‪ :‬ﻟﻢ أﻗﺒﺾ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻧﻔﻰ ﻣﻜﺘﺐ زﻋـﻴــﻢ »ﺗـﻴــﺎر اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺳﻌﺪ اﻟـﺤــﺮﻳــﺮي اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟــﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»اﻷﺧﺒﺎر« اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ »اﻟﺨﻂ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ« ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ أﻣﺲ وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻴﻪ إن اﻟﺤﺮﻳﺮي ﺗﻠﻘﻰ ﻫﺒﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪150‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻟـ«ﺣﻞ أزﻣﺘﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ« ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻮدة اﻟﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺤﺮﻳﺮي إن »اﻷﺧﺒﺎر« ﺗﻨﺸﺮ »أﺧﺒﺎرا ﻣﻦ ﺑﻨﺎت أﻓﻜﺎر‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ وﻣــﺮوﺟـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وأﻗــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﻘــﺎل ﻓﻴﻬﺎ اﻧـﻬــﺎ ﻣﺨﺘﻠﻘﺔ وﻣﻔﺒﺮﻛﺔ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﺻﻔﺎ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺄﻧﻪ »آﺧﺮ ﻓﺒﺮﻛﺎت اﻷﺧﺒﺎر«‪ ،‬وﻣﺆﻛﺪا أن »ﻣﺤﺎوﻻت‬ ‫اﻻﺳ ــﺎء ة ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ ودورﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟـﺤــﺮﻳــﺮي ﻟــﻦ ﺗﻨﻄﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮﻳﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻠﻤﻮن ﺧﻠﻔﻴﺎت اﻷﺧﺒﺎر وﻣﻦ ﻳﻘﻒ وراءﻫﺎ«‪.‬‬

‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬‬

‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺻ ـﻤــﺖ ﻟ ــﻢ ﻳ ـ ــﺪم ﻃــﻮﻳــﻼ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺣــﺰب اﻟـﻠــﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﻋــﻦ " ﺷ ـﻜــﻮك ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﺨﻠﻔﻴﺎت‬ ‫واﻷﻫــﺪاف وراء إﻋﻼن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻹﺳــﻼﻣ ــﻲ اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‬ ‫ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻹرﻫﺎب"‪ ،‬ورأى ﻓﻲ "ﻫﺬا‬ ‫اﻹﻋــﻼن اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻣــﻦ دول أﺧــﺮى ﻟﻘﺮار أﻣﻴﺮﻛﻲ"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗــﺄﻣـﻴــﻦ ﻗ ــﻮات ﻣــﻦ أﻧـﻈـﻤــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻴﺎت ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ وﻣﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﻋــﻦ إرﺳــﺎل ﻗــﻮات أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ"‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻦ اﻟ ـﺤــﺰب ﻫ ـﺠــﻮﻣــﺎ ﻻذﻋــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ "ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ‬ ‫ﺑﺈﻋﻼن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أن ﻟﺒﻨﺎن ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪ ،‬دون ﻋﻠﻢ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ ﺑﻬﺬا اﻷﻣــﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﺗﻤﺜﻞ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮن وﻛﻞ اﻷﺻﻮل اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ"‪.‬‬ ‫ورأى اﻟﺤﺰب ﻓﻲ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ رﺋﻴﺲ‬

‫زﻳﻨﺔ ﻣﻴﻼدﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬ ‫إن "اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟﻀﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ"‪ ،‬ﻋﺒﺮ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ إﻟﻴﺎس ﺑﻮﺻﻌﺐ‬ ‫ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﺑـ"إﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﺳﺮﻳﻊ ﻷزﻣﺔ‬ ‫ر ﺋــﺎ ﺳــﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻟﻜﻲ ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ اﻷزﻣﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ ﺑ ــﻮﺻـ ـﻌ ــﺐ أن "رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﺗﻜﺘﻞ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ واﻹﺻــﻼح اﻟﻌﻤﺎد‬ ‫ﻣﻴﺸﺎل ﻋــﻮن ﻫــﻮ ﻣــﺮﺷــﺢ ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان اﳌﻨﺘﻈﻢ ﻣﻊ ﻛﻮﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑﲔ واﺷﻨﻄﻦ وﻫﺎﻓﺎﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪.٢٠١٥‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬أوﺿﺤﺖ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أن »اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻻ ﻳﺰال ﻳﺤﻈﺮ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ ﻛﻮﺑﺎ ﺑﻐﺮض‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ«‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﺑﻮروﻧﺪي ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬أن اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﻤﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻮروﻧﺪي ﺟﻤﺎل ﺑﻨﻌﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺘﻮﺟﻪ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺎت‬ ‫»ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﴼ ﻋﻦ »ﻗﻠﻘﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﻨﻒ« ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻌﺔ‬ ‫أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻛﻲ ﻣﻮن‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن »اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻓﺔ ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺸﻌﻞ‬ ‫ﻛﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ »اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻗﻮة‪ ،‬ﻟﺘﺪارك أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮك ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺣﺎﺳﻢ«‪.‬‬ ‫)ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻟﻮﺑﻦ ﺗﺴﺤﺐ ﺻﻮرة ﺟﺜﺔ‬ ‫ﻓﻮﻟﻲ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ اﻟﺮأس‬

‫• درﺑﺎس‪ :‬اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ • ﺑﻮﺻﻌﺐ‪ :‬ﻋﻮن ﻣﺮﺷﺢ ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ‬ ‫•‬

‫اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺮﺣﻼت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻛﻮﺑﺎ‬

‫ﺗﺒﺎدل أﺳﺮى‬

‫ﻟﺒﻨﺎن‪» :‬ﺣﺰب اﻟﻠﻪ« ﻳﻨﺘﻘﺪ »اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼﻣﻲ«‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ رأﻳﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻠﺰم أﺣﺪا‪ ،‬ﻷن رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ـ أﻳﺎ ﻛﺎن ـ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺣﻠﻒ ﻋﺴﻜﺮي ﺗﺤﻮم‬ ‫ﺣﻮﻟﻪ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺴﺎؤﻻت‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟـﺒـﻴــﺎن‪" :‬ﻧــﺆﻛــﺪ رﻓﻀﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﻨ ــﻮع وﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟـﻤـﻌـﻄـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺒﻮﻫﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧــﺆ ﻛــﺪ أن ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻛﺎن ﺳﺒﺎﻗﺎ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻛﺎن اﻹرﻫــﺎب‬ ‫اﻹﺳــﺮاﺋـﻴـﻠــﻲ اﻟﻤﺰﻣﻦ أو اﻹرﻫــﺎب‬ ‫اﻟﺘﻜﻔﻴﺮي اﻟﻤﺴﺘﺠﺪ"‪.‬‬ ‫اﻟـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗـ ــﺮاﻗـ ــﺐ اﻟـ ـﻤ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﺣﺮﻛﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫"ﺗﻴﺎر اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ" ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﺮي‬ ‫ﻓﻲ اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ وﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣــﻮﻓــﺪﻳــﻪ إﻟ ــﻰ ﺑـﻨـﺸـﻌــﻲ وﻣ ـﻌــﺮاب‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻻﺗ ـﺠــﺎه اﻟــﺬي ﺳﺘﺴﻠﻜﻪ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة اﻟﺤﺮﻳﺮي اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻷﻋﻴﺎد‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻗـ ــﺎل وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ رﺷﻴﺪ درﺑﺎس‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬

‫ﺑﻴﻮﻧﻐﻴﺎﻧﻎ ﺗﺘﻮﻋﺪ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑﻌﻮاﻗﺐ ﻻ ﺗﺘﺼﻮرﻫﺎ‬

‫ﺣﺬرت ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻮاﻗﺐ »ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮرﻫﺎ«‬ ‫ﻟﺴﻴﺎﺳﺘﻬﺎ »اﳌﻌﺎدﻳﺔ«‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴﻮﻧﻐﻴﺎﻧﻎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إن ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﺆدي إﻻ إﻟﻰ »ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫روح اﻻﺳﺘﻘﻼل واﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺸﺎﻗﺔ« اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻻﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل واﺻﻠﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌﻐﻠﻮﻃﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺎن‬ ‫ذﻟﻚ ﺳﺘﻜﻮن ﻟﻪ ﻋﻮاﻗﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﳌﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻨﺎه«‪.‬‬ ‫)ﺳﻴﻮل‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻫﺠﻮم ﻣﻔﺎﺟﺊ‬ ‫ﻓــﻲ ﻏ ـﻀــﻮن ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻧـﻘـﻠــﺖ وﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫"أﻧﺒﺎء اﻟﻤﺪى" ﻋﻦ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻗﻮﻟﻪ أﻣﺲ إن‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺻﺪ‬ ‫ﻫـﺠــﻮم ﺷـﻨــﻪ "داﻋـ ــﺶ" ﻋـﻠــﻰ ﻗﻀﺎء‬ ‫ﺳﺎﻣﺮاء ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻮر اﻟﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر إن "اﻟﻘﻮات اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣــﻦ ﺻﺪ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي ﺷﻨﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ )داﻋﺶ(‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻗ ـﻀــﺎء ﺳــﺎﻣ ــﺮاء ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺤــﻮر‬ ‫اﻟ ـﻐــﺮﺑــﻲ"‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟـﻤـﺼــﺪر اﻟــﺬي‬ ‫ﻃ ـﻠــﺐ ﻋ ــﺪم اﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ ﻋــﻦ اﺳ ـﻤــﻪ‪ ،‬أن‬ ‫"اﻟ ـﻘ ــﻮات اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣــﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫اﻧﺘﺤﺎري وﺗﺪﻣﻴﺮ ﺷﻔﻞ ﻣﺪرع وﻫﻤﺮ‬ ‫وﻋ ـﺠ ـﻠــﺔ ﻧـ ــﻮع ﺳـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎدور"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا‬ ‫"ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﻓــﺮض‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮات اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺳـﻴـﻄــﺮﺗـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻃﻊ"‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬وأﻻ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺮﺷﺤﻨﺎ ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﻳــﻮاﻓــﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺠﻨﺮال ﻋــﻮن ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻔﺖ وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻄﻠﺐ ﺣﻨﺎوي‬ ‫اﻟﻰ أن "ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ﺳﻴﻨﻌﻘﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ‪،‬‬

‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ أن ﺗـ ـ ــﻢ رﻓـ ـ ـ ــﺾ ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻮع‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﺎﻣ ــﺮ ﺑـ ـﻔـ ـﻌ ــﻞ اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎذﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋــﻦ اﻋﺘﻘﺎده‬ ‫ﺑﺄن "اﻟﻮزراء ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزراء ﺗ ـﻤــﺎم ﺳ ــﻼم ﺳﻴﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫ﻛﻠﻔﺔ وﺑـﺘــﻮاﻓــﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻠﺪ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻧﻨﻜﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻨﺎس"‪.‬‬

‫ﺳﺤﺒﺖ زﻋﻴﻤﺔ اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻟﻮﺑﻦ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ« ﺻﻮرة‬ ‫ﺟﺜﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺟﻴﻤﺲ ﻓﻮﻟﻲ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺮأس‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻣﻊ ﺻﻮرﺗﲔ ﺗﻤﺜﻼن‬ ‫ﻓﻈﺎﻋﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وﺑﺮرت رﺋﻴﺴﺔ اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺻﻮرة ﻟﺠﻴﻤﺲ‬ ‫ﻓﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أﻧﻪ »ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﻮﻏﻞ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ إن‬ ‫أﺳﺮﺗﻪ ﻃﻠﺒﺖ ﺳﺤﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻌﻠﺖ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫)ﺑﺎرﻳﺲ‪ -‬أ ف ب(‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻗﺮﻳﺒﺎ وﻫﺠﻮم ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫• ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺈﻗﺮار ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن • ﻧﻘﻞ اﻟﻜﺘﺎﺗﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫»اﻹﻓﺘﺎء اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ« ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻷﻗﻠﻴﺎت اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ـ أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وﻣﺼﻄﻔﻰ ﺳﻨﺠﺮ وأﺣﻤﺪ ﺑﺮﻛﺎت‬

‫ﺻﺮح اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة أﺣﻤﺪ اﻟﻘﻄﺎن‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺄن ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ً‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦً ً‬ ‫ﺳﻴﺰور ﻣﺼﺮ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪ ،‬ﺗﻌﺰﻳﺰا‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪت دﻓﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻃﻮال‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﻴﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺰﻗﺎزﻳﻖ ﻋﻘﺐ‬ ‫إﻃﻼق ﻧﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺣﺎدث‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ إرﻫﺎﺑﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ وﻳﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﻀﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر‬

‫أﻛﺪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻘﻄﺎن‪ ،‬أن اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤ ــﺎن ﺑـ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺳﻴﺰور ﻣﺼﺮ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟــﺪا‪ ،‬ﺗﻌﺰﻳﺰا‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨــﺎخ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫واﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﺧ ـ ــﻼل اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﺮم‪،‬‬ ‫ﺷـ ـﻬ ــﺪت اﻟ ـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻨﺎﻣﻴﺎ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﻲ وﻟ ـ ـ ـ ــﻲ وﻟ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌ ـ ــﻮدي اﻷﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وإﻋﻼن اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺮة ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻒ إﺳ ــﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫ ــﺎب‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻦ ﺣﺰﻣﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪات ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﺼﺮ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎن ﺷـ ــﺪد ـ ﺧـ ــﻼل ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﻣﺲ ـ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ا ﻟـﺴـﻌــﻮد ﻳــﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻤﻴﺰا وﻣﺘﺎﻧﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﻣــﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻄﻮر ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وإﻋﻼن‬ ‫زﻳـ ــﺎدة اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 8‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر إﺿﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳــﺆﻛــﺪ أن ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻗـﻴــﻞ ﻣــﻦ ﺗﺸﻜﻴﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺘــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﻫ ــﻮ ﻛ ــﺬب"‪،‬‬ ‫وأردف‪" :‬ﺗﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﺰﻳﺎدة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ 60‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫ﻣﺼﺮي‪ ،‬ودﻋﻢ اﻟﻨﻔﻂ وﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺑﻘﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ"‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎن إﻟ ـ ــﻰ أن دﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻤﺼﺮ ﺳﻴﻘﻠﻞ ﻣﻦ أﻋﺒﺎء‬ ‫ﺗﺪﺑﻴﺮ اﻟﻨﻘﺪ اﻷﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬ﻻﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 600‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ﻧﺤﻮ ‪ 7‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫دوﻻر ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺳﻴﻤﻜﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﻴﻜﻠﺔ ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺳ ـﻴــﺆدي إﻟ ــﻰ اﻧـﺨـﻔــﺎض ﻋﺠﺰ‬ ‫اﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺨﺼﺼﺎت أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫وﺑ ـﺸــﺄن ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي إﻧ ــﻪ ﻟـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟ ـﻀــﺮورة‬ ‫أن ﺗﻜﻮن وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻊ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وأﺿــﺎف‪" :‬وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﺳﻮرﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻬﺪف واﺣﺪ وﻫﻮ ﺿﺮورة ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎزر"‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ذﻫﺐ إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫"ﻻ ﻏﻨﻰ ﻟﻤﺼﺮ ﻋــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻏﻨﻰ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋــﻦ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﺟ ـﻨــﺎﺣــﺎ اﻷﻣـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ...‬ﻧـﺤــﻦ‬ ‫ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻛﺒﺮ ﻗﻮﺗﻴﻦ ودوﻟﺘﻴﻦ"‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺎﺟـ ـﻤ ــﺎ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻨ ـ ــﺎول اﻹﻋ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻤﻠﻒ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ إن "‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﻮﺗﺮ‬ ‫وﻋــﺪم اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ ﻻ‬ ‫ﺻﻠﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ"‪.‬‬

‫إﺻﺪار اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫وﺟ ــﺎء اﻟـﻬـﺠــﻮم اﻟــﻼﻓــﺖ ﻟﻠﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي ﻋ ـﻠــﻰ أداء اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺑــﺪأت أﺻــﻮات‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ﺗﺘﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ إﺻـ ــﺪار اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﻤﻮﺣﺪ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎد أوﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪،‬‬ ‫إذ ﻳﺘﺤﺴﺐ ﻗﻄﺎع ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫واﻹﻋ ــﻼﻣـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﻦ وﺟ ـ ـ ــﻮد ﻧـ ــﻮاب‬ ‫ﻣ ـﻌ ــﺮوﻓ ـﻴ ــﻦ ﺑ ـﻤــﻮاﻗ ـﻔ ـﻬــﻢ اﻟ ــﺮاﻓ ـﻀ ــﺔ‬ ‫ﻹﻋﻄﺎء أي ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﻮن ﺑ ـﺘ ـﻀ ـﻴ ـﻴــﻖ اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺎت‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـﺸ ــﻒ ﻧ ـﻘ ـﻴــﺐ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻳـﺤـﻴــﻰ ﻗـ ــﻼش‪ ،‬أن اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺔ وﻋ ــﺪدا‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻲ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴــﺔ ـ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻷﻋ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﻰ ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺼ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﺔ وﻧ ـ ـﻘـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ‬ ‫اﻹﻋ ــﻼﻣـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ "ﺗـ ـﺤ ــﺖ اﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴــﺲ"‬ ‫واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﻌــﻼﻣــﺎت‬ ‫واﺗﺤﺎد اﻹذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن وﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻹﻋـ ــﻼم ـ أرﺳ ـﻠــﺖ ﺧﻄﺎﺑﺎ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺈﻗﺮار‬

‫اﻟﻘﻄﺎن ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‪ W‬ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ )اﻟﺠﺮﻳﺪة(‬ ‫اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌــﺎت اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‪" :‬ﻣﺒﺮر‬ ‫اﻟﺘﻌﺠﻴﻞ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ وﺟــﻮد ﻣــﺄزق‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﻲ ﺑ ـﺨ ـﺼــﻮص اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻣــﺪد‬ ‫رؤﺳﺎء ﻣﺠﺎﻟﺲ إدارات اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ا ﻟـﻘــﻮ ﻣـﻴــﺔ ﻣﻄﻠﻊ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ"‪.‬‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫وﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗـﻌـﻠــﻦ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟـ ــﻼﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت اﻟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻮم‪ ،‬ﻧـ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ‬ ‫ﺟــﻮﻟــﺔ اﻹﻋ ــﺎدة ﻓــﻲ اﻟــﺪواﺋــﺮ اﻷرﺑــﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺒـﻌــﺪة ﺑـﺤـﻜــﻢ ﻗ ـﻀــﺎﺋــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب‪ ،‬وﻫــﻲ دواﺋ ــﺮ أول‬ ‫اﻟــﺮﻣــﻞ ﺑــﺎﻹﺳ ـﻜ ـﻨــﺪرﻳــﺔ‪ ،‬ودﻣ ـﻨ ـﻬــﻮر‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﺤ ـﻴــﺮة‪ ،‬واﻟـ ــﺪاﺋـ ــﺮﺗـ ــﺎن اﻷوﻟـ ــﻰ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﻲ ﺳﻮﻳﻒ‪ ،‬ﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫‪ 13‬ﻧ ــﺎﺋ ـﺒ ــﺎ‪ ،‬ﻳ ـﺘ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻓ ـﻘــﻂ إﺻـ ــﺪار‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻗ ــﺮارا ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻼ ﻟﺤﻘﻪ اﻟﺪﺳﺘﻮري ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ‬

‫‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺒﺪأ أوﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎﺗﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﻧﻘﻞ اﻟﻜﺘﺎﺗﻨﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ إﻧﻪ ﺗﻢ ﻧﻘﻞ اﻟﻘﻴﺎدي اﻹﺧﻮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺒﻮس‪ ،‬ﺳﻌﺪ اﻟﻜﺘﺎﺗﻨﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ ﺑﺮﻟﻤﺎن ‪،2012‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺸ ـﻔــﻰ ﺳ ـﺠ ــﻦ ﻃ ـ ــﺮة )ﺟ ـﻨ ــﻮب‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺮة( إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ـﺸـ ـﻔ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﺛﺮ ﺗﺪﻫﻮر ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻜﺘﺎﺗﻨﻲ ﻣﺮض‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬وﻇﻬﺮ ﻓﻲ ﺻﻮرة ﺗﺪاوﻟﺘﻬﺎ‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ إﻋ ــﻼم ﻣـﺼــﺮﻳــﺔ ﺑــﺪت ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺮض وﻛﺒﺮ اﻟﺴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ وزﻧﻪ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫واﻗ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪة‪ ،‬أﺻـ ـﻴ ــﺐ اﻟ ـﻘــﺎﺋــﻢ‬

‫ﺑﺄﻋﻤﺎل رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺰﻗﺎزﻳﻖ‪،‬‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻧــﻮراﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﻄﻠﻖ ﻧــﺎري‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪم ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻳـ ــﺪ ﻣـﺴـﻠـﺤـﻴــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﻲ اﻟـﻬــﻮﻳــﺔ أﺛ ـﻨــﺎء ﺗﻮﺟﻬﻪ‬ ‫ﻟـﻌـﻤـﻠــﻪ ﺑــﺎﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ إن‬ ‫‪ 3‬ﻣﻠﺜﻤﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﺘﻘﻠﻮن دراﺟﺔ‬ ‫ﺑﺨﺎرﻳﺔ‪ ،‬أﻃﻠﻘﻮا اﻷﻋﻴﺮة اﻟﻨﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎه رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ وﻻذوا‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﺮار‪ ،‬ﻣ ــﺎ أدى إﻟـ ــﻰ إﺻــﺎﺑ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﻄﻠﻘﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺨﺬ‪.‬‬ ‫ﺷﺒﻬﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻹرﻫﺎﺑﻲ ﻋﺰزﻫﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ ﻧﻮراﻟﺪﻳﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪات ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺔ "اﻹﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮان"‪ ،‬ﻋـﻘــﺐ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻬﺎم ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺧﻠﻔﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺷﺮف اﻟﺸﻴﺤﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻴﻦ وزﻳﺮا ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬إن ﻣﺠﻨﺪا أﺻﻴﺐ‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت ﻃﻔﻴﻔﺔ إﺛﺮ اﻧﻔﺠﺎر ﻋﺒﻮة‬ ‫ﻧــﺎﺳـﻔــﺔ ﻗــﺮب ﻗـﺴــﻢ ﺛــﺎن اﻟـﻌــﺮﻳــﺶ‪،‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﻣﺮور ﻣﺪرﻋﺔ‬

‫أﻣﺲ‪ ،‬ورﻓﻌﺖ أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻨ ـﻔــﺎر‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻋﺜﺮ‬ ‫اﻷﻫﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺚ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻬــﻮﻟــﻲ اﻟـ ـﻬ ــﻮﻳ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﻏ ــﺮب ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ رﻓـ ــﺢ‪ ،‬وﻗ ـﺘــﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎوﻳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻌﻘﺐ اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺠﻴﺶ‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬اﻓﺘﺘﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﺼﻨﻌﺎ ﻹﻧﺘﺎج اﻷﺳﻤﺪة‬ ‫وﺗﻔﻘﺪ ﻋﺪة ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴــﻮم ﺟ ـﻨــﻮب ﻏــﺮﺑــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪،‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ اﺟ ـﺘ ـﻤ ــﻊ ﺑـﻤـﻨـﺘـﺠــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ وﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺴﻼﺳﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴﻠﻊ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﺴــﻲ إﻟ ــﻰ ﺿـ ــﺮورة اﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺑـﻤ ـﺒــﺎدرة ﺧـﻔــﺾ اﻷﺳـﻌــﺎر‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺠﺎل ﻧﻴﺎﺑﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ وﻻﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻨﺼﺮ ًﻣﻦ »اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ« ﻳﺤﻀﻦ‬ ‫●‬ ‫اﻧﺘﺤﺎرﻳﺎ ﻟﻴﻨﻘﺬ رﻓﺎﻗﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻃﺎرق ﻟﻄﻔﻲ‬

‫اﻧﺪﻟﻌﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺪل ﺑﻴﻦ ﻧﻮاب اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫أوﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎﺗﻪ أواﺧﺮ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬إﺛﺮ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أﻃﻠﻘﻬﺎ اﻟﻤﻨﺴﻖ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ "ﻓــﻲ ﺣــﺐ ﻣﺼﺮ" اﻟـﻠــﻮاء ﺳﺎﻣﺢ ﺳﻴﻒ اﻟـﻴــﺰل‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﺳﻌﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ‪ 120‬ﻋﻀﻮا داﺧــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣــﺪة وﻻﻳــﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻼد ‪ 6‬ﺳﻨﻮات ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ أرﺑــﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﺣﺐ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﻘﺘﺮح‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻋﺘﺒﺮه آﺧﺮون إﻋﺎدة إﻧﺘﺎج‬ ‫ﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺤﺰب "اﻟﻮﻃﻨﻲ" اﻟﻤﻨﺤﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺎدة ‪ 140‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ أن ُ"ﻳﻨﺘﺨﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺪة‬ ‫أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة ﺳﻠﻔﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫إﻋﺎدة اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ إﻻ ﻣﺮة واﺣﺪة‪ .‬وﺗﺒﺪأ إﺟﺮاءات اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﻤﺎﺋﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺪة ﺑﺜﻼﺛﻴﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻮز ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ أن ﻳﺸﻐﻞ أي ﻣﻨﺼﺐ ﺣﺰﺑﻲ ﻃﻮال ﻣﺪة اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﻤﺪوح اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪه ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻣﺪة‬ ‫وﻻﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺗﻐﻠﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ إﻧﺠﺎز ﻣﺎ ﺑﺪأه ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﺪة اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ‪ 6‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﻄﺘﻪ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم واﻹﺷــﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ‬

‫ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺪ ﺿﺮورة ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬أﻛﺪ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻋﻦ داﺋﺮة ﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻋﺼﺎم‬ ‫ﻓﺎروق‪ ،‬رﻓﻀﻪ ﻣﺤﺎوﻻت إﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺑﻬﺪف ﻣﺪ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻳﻌﻴﺪ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﺤﺰب "اﻟﻮﻃﻨﻲ" اﻟﻤﻨﺤﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬إﺟــﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب أﻋﻤﺎل أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ زﻳﺎدة ﻣﺪة رﺋﺎﺳﺘﻪ‪ ،‬ﻷن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻓﺘﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﺧﻄﺘﻪ"‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻮﻟﻲ‪ ،‬إن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ إﺟﺮاء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻳﻌﺪ أﻣــﺮا ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻷواﻧــﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات ﻏﻴﺮ ﺟﻴﺪة ﻟﺪى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن ﻫﻨﺎك ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺎ اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ وﺻﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸﺎري ﻟﺤﺰب "اﻟﺘﺠﻤﻊ" رﻓﻌﺖ‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪ‪ ،‬اﻻﺗـﺠــﺎه ﻟﺘﻤﺪﻳﺪ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ واﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن وﺗﻄﻮﻳﻌﻪ ﻹرادﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ذﻟﻚ ﻳﺴﻲء‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺎل أﺳﺘﺎذ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪﺳﺘﻮري رﻣﻀﺎن ﺑﻄﻴﺦ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪:‬‬ ‫"وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﺪة وﻻﻳﺔ ُرﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺑﻄﻠﺐ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬أو ﻗﻴﺎم ﺧﻤﺲ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ وﻳﺘﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻪ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺛﻠﺜﻲ اﻷﻋﻀﺎء ﻟﻴﺘﻢ إﺟﺮاء اﺳﺘﻔﺘﺎء ﺷﻌﺒﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪¬ -‬‬

‫•‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﺠﻨﺪ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﻳﻤﻦ ﺷﻮﻳﻘﺔ )‪ 21‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﻣﺤﺎﻓﻆ دﻣﻴﺎط‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺣـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬اﺳـﻤــﻪ ﺑ ـﺤــﺮوف ﻣــﻦ ﻧــﻮر ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﱠ‬ ‫ﻗﺪم روﺣﻪ‬ ‫ﻓﺪاء ‪ 8‬ﻣﻦ ﻗﺎدﺗﻪ وزﻣﻼﺋﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻧﺰل ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺪرﻋﺔ ﺧﻼل ﻣﺪاﻫﻤﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻟﺒﺆرة إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ زراﻋﺎت اﻟﺨﻴﺮ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﻴﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺶ )ﺷﻤﺎﻟﻲ ﺳﻴﻨﺎء(‪ ،‬ﻟﻴﻜﺘﺸﻒ أن إرﻫﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﺗﺪي ﺣﺰاﻣﺎ ﻧﺎﺳﻔﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺣﺘﻀﻨﻪ ﻟﻴﻨﻔﺠﺮ اﻟﺤﺰام‬ ‫ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺸﻤﻞ أﻓﺮاد اﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻨــﺪ اﻟـ ــﺬي وﺻ ـﻔــﻪ ﻧ ـﺸ ـﻄــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑـ"ﻣﺎرد ﺳﻴﻨﺎء" ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫‪ 1995‬ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻤﻴﺔ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻛﻔﺮ ﺳﻌﺪ ﺑﺪﻣﻴﺎط‪ ،‬ودﻋــﻪ آﻻف اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﺎزة ﻣﻬﻴﺒﺔ اﺧﺘﻠﻄﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻣﻮع ﺑﺎﻟﺰﻏﺎرﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻗــﺎﺋــﺪه اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻗــﺎل إن اﻟﺒﻄﻞ اﻟﺸﻬﻴﺪ ﻗﺪم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻤﻮذﺟﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ أﺟـﻤــﻊ ﺑـﺘـﺼــﺮﻓــﻪ ﻹﻧ ـﻘــﺎذ أﻓ ــﺮاد ﻗﻮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ و‪ 6‬ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺤﺰام‬ ‫اﻟﻨﺎﺳﻒ اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻳﺤﻤﻠﻪ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺘﻜﻔﻴﺮي‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻔﺠﻴﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻢ ﻣﺪاﻫﻤﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧ ــﺰل ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺪرﻋــﺔ "اﻟ ـﻬــﺎﻣــﺮ" ﻓــﻲ ﻣ ـﻘــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﻘــﻮة‪،‬‬ ‫وﺳــﻼﺣــﻪ ﺟــﺎﻫــﺰ ﻓــﻲ وﺿ ــﻊ اﻻﻗ ـﺘ ـﺤــﺎم‪ ،‬وﺑـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﺷﻌﺮ اﻹرﻫــﺎﺑــﻲ ﺑــﺪﺧــﻮل اﻟﺒﻄﻞ‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺠﺮ‬ ‫ﺣﺰاﻣﻪ‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻣﺤﻤﺪ واﺣﺘﻀﻨﻪ ﻟﻴﻔﺎدي زﻣﻼء ه‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻮﺟﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺤﻮل ﺟﺴﺪ اﻟﺒﻄﻞ‬ ‫إﻟﻰ أﺷﻼء‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟـﻘــﺎﺋــﺪ‪" :‬ﻛــﺎن ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﺘﻤﻴﺰه ﺑﻴﻦ أﻗﺮاﻧﻪ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻋﺸﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎده اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺪاﻫﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻓﻮج إﺟــﺎزات اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻠﻘﻰ‬ ‫ً‬ ‫رﺑﻪ ﺷﻬﻴﺪا ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺮاب اﻟﻮﻃﻦ"‪.‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﻔﺘﻲ اﻟﺪﻳﺎر اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﻮﻗﻲ ﻋﻼم‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻺﻓﺘﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬أن اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪور وﻫﻴﺌﺎت اﻹﻓﺘﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺪول‪ ،‬ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻷﻗﻠﻴﺎت اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرج ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ واﻗﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول‪ ،‬واﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت واﻗﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ وﻣﻬﺎرات اﻟﻔﺘﻮى‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻣﻔﺘﻲ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪور‬ ‫وﻫﻴﺌﺎت اﻹﻓﺘﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺳﺘﺘﺮﺟﻢ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺠﻬﻮداﺗﻬﺎ وﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﻠﻐﺎت ﻋﺪة‪ ،‬ﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻵﺧﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻼد اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫أﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ أم ﻣﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻺﺳﻼم‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﺸﻮﻳﻬﻬﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﺗﻮﺟﻪ ﻗﻮاﻓﻞ‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ إﻟﻰ ﻋﺪة ﺳﺠﻮن‬

‫واﻓﻖ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻣﺠﺪي ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻗﻮاﻓﻞ‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ إﻟﻰ ﻋﺪة ﺳﺠﻮن ‪ -‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺳﺠﻦ اﻟﻌﻘﺮب ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳﺔ ‪ -‬ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺴﺠﻨﺎء‪ ،‬وﺻﺮف‬ ‫اﻷدوﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﻮاﻓﻞ ﺿﻤﺖ ‪ 63‬ﺿﺎﺑﻄﺎ‬ ‫وﺿﺎﺑﻄﺔ أﻃﺒﺎء ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ 5‬أﻃﻘﻢ ﺗﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺰﻻء ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺠﻮن اﻟﻌﻘﺮب ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳﺔ ﺑﻄﺮة ‪ -‬ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬واﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻟﻴﻤﺎن‬ ‫‪ 430‬اﻟﺼﺤﺮاوي‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻗﺎم ﻗﻄﺎع‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻗﺎﻓﻠﺔ ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻷﻗﺴﺎم ﺷﺮﻃﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺠﻮزﻳﻦ ﺑﺘﻠﻚ اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫وﺻﺮف اﻷدوﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻓﺮﻗﺎء ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻳﻮﻗﻌﻮن »اﺗﻔﺎق اﻟﺼﺨﻴﺮات« رﻏﻢ اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﺣﻔﺘﺮ ﻳﻐﺎزل اﻟﺮوس وﻳﻌﻠﻦ اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺧ ـ ـﻄ ــﻮة ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻟ ـﺘــﻮﺣ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺳ ـ ـﻠ ـ ـﻄ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﺗـ ـ ــﻼن ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻢ ﻣ ـ ـ ﱠـﻨـ ـ ــﺬ ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎم وﻧ ـ ـﺼـ ــﻒ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ أﻋـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ــﺎء ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻨــﺎزﻋ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ وﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴ ــﺎت ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫أﺧـ ــﺮى وﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻮن ﻋــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬أﻣـ ــﺲ‪ ،‬اﺗ ـﻔــﺎﻗــﺎ ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻷﻣ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻓــﻲ اﻟـﺼـﺨـﻴــﺮات‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻳ ـﻨ ـ ﱡـﺺ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺘﺪ ﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻘﻮدﻫﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺣﺪة وﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺠﻠﺲ رﺋﺎﺳﻲ‪ ،‬وﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـ ــﻮﺿـ ـ ــﺢ ﺑ ـ ـﻌ ـ ـﺜـ ــﺔ اﻷﻣ ـ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة آﻟﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﺗـﻔــﺎق‪ ،‬أو‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺟــﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺮاج‪ ،‬ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ ﻓــﻲ ﻇــﻞ وﺟــﻮد‬ ‫ﺳﻠﻄﺘﻴﻦ ﻣﻨﺒﺜﻘﺘﻴﻦ ﻋﻦ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻳﺮﻓﺾ رﺋﻴﺴﺎﻫﻤﺎ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻳﺪﻓﻌﺎن ﻧﺤﻮ ﺗﺒﻨﻲ ﺧﻄﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ دون وﺳﺎﻃﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻷﻣﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﺣـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ــﺮه‬ ‫دﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﻮن ووزراء ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫دول أوروﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ وﻋ ــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﻄﺮ واﻟﻤﻐﺮب وﺗﻮﻧﺲ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬

‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﱠ‬ ‫أﻗﺮ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﻮن‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮا أ ﻳــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫رﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎن اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﺮف ﺑــﻪ‬ ‫ﻋﻘﻴﻠﺔ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﻮازي‪ ،‬اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫أﺑﻮﺳﻬﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ ،‬ﻧﻮري ﱠ‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪاﻳـ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ــﻊ ﺻــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺰوم‪ ،‬ﻋ ـ ـﻀـ ــﻮ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬وﻣـﺤـﻤــﺪ ﺷـﻌـﻴــﺐ اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮﻟ ـ ـﻤـ ــﺎن اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﺘ ــﺮف ﺑ ــﻪ‪،‬‬ ‫وﻧــﻮري اﻟﻌﺒﺎر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻔــﻮﺿ ـﻴــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻟــﻼﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‪ ،‬وﻓ ـﺘ ـﺤــﻲ ﺑـﺸــﺎﻏــﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﻪ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﻖ اﻟـ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬وﺗ ـ ــﻼوة‬ ‫اﻟﻨﺸﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻠﻴﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﺗــﻮاﻟــﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ اﻟﺘﻮﻗﻴﻌﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ ‪ 80‬ﻋﻀﻮا ﺑﺎﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ،188‬وﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 50‬ﻋﻀﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳـﻀــﻢ ‪ 136‬ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ أﺧــﺮى‬ ‫وﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺨﺘﺘﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﺎرﺗﻦ‬ ‫ﻛﻮﺑﻠﺮ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﻮن ﻟﻴﺒﻴﻮن ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎق ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﺨﻴﺮات اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ أﻣﺲ )أ ف ب(‬ ‫وﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن ﺗـﻜــﻮن ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺮا ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺮأﺳﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫اﻻﺗ ـﻔــﺎق‪ ،‬ﻓــﺎﻳــﺰ اﻟ ـﺴــﺮاج‪ ،‬وﺗـﻀــﻢ ‪17‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وزﻳــﺮا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻣﺮاﺗﺄن‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺨﻀﻊ ﻟﺴﻴﻄﺮة ﺗﺤﺎﻟﻒ ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫"ﻓـﺠــﺮ ﻟﻴﺒﻴﺎ" ‪ -‬اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺪﻳﺮﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﺻﻴﻒ ‪.2014‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻋﺘﺒﺮ ﻛﻮﺑﻠﺮ "اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ــﻮﻣ ــﺎ ﺗ ــﺎرﻳـ ـﺨـ ـﻴ ــﺎ"‪ ،‬دﻋـ ــﺎ اﻟ ـﺴ ــﺮاج‬

‫اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ إﻟﻰ اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻸﻃﺮاف‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ اﻟـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﻒ‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﺺ‬ ‫ﻣ ــﻦ "أﺿ ـ ـﻐـ ــﺎن اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ" وﺑ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﺸﻴﺔ اﻻﺗـﻔــﺎق‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ ﻧﻮري‬ ‫أﺑــﻮﺳ ـﻬ ـﻤ ـﻴــﻦ "أن ﻣ ــﺎ ُﺑـ ـﻨ ــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻃــﻞ ﻓـﻬــﻮ ﺑــﺎﻃــﻞ"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ‬

‫أﻧـ ــﻪ "ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﻤ ـﻨــﺢ أي ﺗ ـﻔــﻮﻳــﺾ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﺑــﺎﻷﺣــﺮف اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬أو ﺑﻌﻘﺪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺈن اﻷﻣﺮ ﻳﺒﻘﻰ داﺋﻤﺎ ﺧﺎرج إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪ ،‬أﻛ ــﺪ أﺑــﻮﺳـﻬـﻤـﻴــﻦ‬ ‫وﺻ ــﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻓــﺎﻟ ـﻴ ـﺘــﺎ ﺑ ـﻤــﺎﻟ ـﻄــﺎ‪ ،‬اﻟ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺎء‪،‬‬ ‫أن اﻟـﻤــﻮﻗـﻌـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻻ ﻳ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻮن اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑــﻪ‪ ،‬أو اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻠ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻋ ــﻦ ﺗ ـﺒ ـﻨ ـﻴ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻻﺗ ـﻔــﺎق‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻴـﺒــﻲ‪ -‬ﻟـﻴـﺒــﻲ‪ ،‬ﻳـﻨــﺺ أﻳ ـﻀــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑ ـﺤ ـﻠــﻮل ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‪ ،‬ﻣ ــﻦ دون وﺳ ــﺎﻃ ــﺔ اﻷﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ﺗ ـﻄــﻮر ﻻﻓ ــﺖ‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮات اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣﻔﺘﺮ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاده ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ روﺳـﻴــﺎ‬ ‫ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ اﻷوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮا أﻧـﻬــﺎ ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ ﺟــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺘﻪ وﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﺟﻴﺪ ﺟﺪا‬ ‫ﺿﺪه‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺣﻔﺘﺮ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻛﻮﺑﻠﺮ‬

‫ﻓـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﻤـ ــﺮج أ ﻣـ ـ ــﺲ اﻷول‪ " ،‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻊ أن ﻳﻘﺪم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﺤــﻦ ﻣ ـﻌ ــﻪ‪ ،‬وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ روﺳ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻷﻧ ـﻨــﺎ ﻧ ــﺮى ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺟــﺪﻳــﺔ"‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺸﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻨﺬ ‪ 30‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ وﺗﻘﻮل‬ ‫إﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف "اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ"‪.‬‬ ‫)اﻟﺼﺨﻴﺮات‪ -‬أ ف ب(‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٢٨‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫»راح ﻧﻠﻌﺐ اﻟﻠﻴﻠﺔ« ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻴﻦ أﺳﺎﻃﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻧﺠﻮم اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺎم ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫واﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ أﺳﺎﻃﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪرب ﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ‪ ،‬أﻣﺎم ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻛﺔ اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﺎم ﻣـ ـﺴ ــﺎء اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم واﺑـ ـ ـﺘ ـ ــﺪاء ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬اﻟﺤﻠﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻃ ــﺎل اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎره ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎراة ﻛﺮوﻳﺔ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫أﺳﺎﻃﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻧﺠﻮم اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ‪ ،‬ﺗﺴﺒﻘﻬﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ وﻋﺮض ﻟﻸﻟﻌﺎب اﻟﻨﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮد أﺳﺎﻃﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻹﻳـﻄــﺎﻟــﻲ ﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺒﺮز‬ ‫أﺳ ـﻤــﺎء اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟــﻲ ﻟــﻮﻳــﺲ ﻓـﻴـﻐــﻮ‪،‬‬ ‫واﻹﻳ ـ ـﻄـ ــﺎﻟـ ــﻲ أﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎﻧ ــﺪو ﻧ ـﻴ ـﺴ ـﺘــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻬﻮ وﻏﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺎر ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﻘ ــﻮد ﻧ ـﺠــﻮم اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺮال‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺳـﺘـﻜــﻮن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﻴــﻮم ﺑــﺆرة‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ أﺟـﻤــﻊ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣــﺪث ﻻ‬ ‫ﻳـﺘـﻜــﺮر ﻛـﺜـﻴــﺮا ﺑــﺎﻟـﻤــﻼﻋــﺐ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﻮﺟ ــﻮد ﻧ ـﺨ ـﺒــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻟ ـﻤ ــﻊ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻣ ـ ــﺮوا ﻓــﻲ‬ ‫ﻋــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺮة اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪﻳــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﺳ ـﺘــﺎد ﺟــﺎﺑــﺮ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي اﺟ ـﺘــﺎز‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬ﻟـﻴــﺰﻳــﺢ‬ ‫ﻋــﻦ ﻛــﺎﻫ ـﻠــﻪ ﻣــﺎ ﻃــﺎﻟــﻪ ﻣــﻦ اﺷــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﻛـ ــﺎدت ﺗـﺠـﻌـﻠــﻪ ﻓ ــﻲ ﻃ ــﻲ اﻟـﻨـﺴـﻴــﺎن‪.‬‬ ‫وﻃﺎل اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻣﻦ ﻋﺸﺎق اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺮوﻳﺔ‬ ‫ورﻳﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ أرض اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻤﻞ اﺳ ـﻤــﺎ ﻋــﺰﻳــﺰا وﻏــﺎﻟـﻴــﺎ‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ« ﺗﻮﻓﺮ ﻃﺎﺋﺮة ﻫﻠﻴﻜﻮﺑﺘﺮ‬ ‫و‪ ٢٢‬ﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف و‪ ٨‬ﻋﻴﺎدات‬ ‫أﻛـ ــﺪ وﻛ ـﻴ ــﻞ وزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟ ـﻠ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﻄـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻧــﺪة د‪ .‬ﺟـﻤــﺎل اﻟـﺤــﺮﺑــﻲ‪،‬‬ ‫ﺟ ــﺎﻫ ــﺰﻳ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻄ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺎح‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن اﻟ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﺧـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺖ ‪ 22‬ﺳ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺎرة‬ ‫إﺳـ ـﻌ ــﺎف وﺳـ ـﻴ ــﺎرﺗ ــﻲ إﺳ ـﻌــﺎف‬ ‫ﻋ ـﻨ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣـ ــﺮﻛـ ــﺰة‪ ،‬و‪ 8‬ﻋـ ـﻴ ــﺎدات‬ ‫ﻛ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺠـ ـﻬـ ـﻴ ــﺰات‪ ،‬وﻋـ ــﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒــﺎﺟ ـﻴــﺎت واﻟـﻤـﺴـﻌـﻔـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮاﻟــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ وﺟــﻮد‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة ﻫﻠﻴﻜﻮﺑﺘﺮ ﺿﻤﻦ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻹﺳﻌﺎف اﻟﺠﻮي‪.‬‬ ‫وأو ﺿ ــﺢ أن اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ــﺪث‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻄ ــﻮارئ‪،‬‬ ‫ﻫــﻲ "اﻟ ـﻔــﺮواﻧ ـﻴــﺔ" و"اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح"‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫"اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻬ ـ ــﺮاء‪ ،‬ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرك اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫اﻷﻣﻴﺮي‪ ،‬واﻟﻌﺪان" ﻣﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬

‫وﻟﻔﺖ اﻟﺤﺮﺑﻲ إﻟﻰ أن إدارة‬ ‫ﺧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت ﻧـ ـﻘ ــﻞ اﻟـ ـ ـ ــﺪم ﺑـ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﺗـﺨــﺬت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ ﻋـﻤــﻞ ﻓــﻲ إدارة ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻧ ـﻘــﻞ اﻟ ـ ــﺪم‪ ،‬واﺳ ـﺘــﺪﻋــﺎء ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﻇـ ـﻔـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﻮارئ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺘﺒﺮﻋﻴﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟـ ــﻰ زﻳـ ـ ــﺎدة ﻋـ ــﺪد اﻟـﻤـﺘـﺒــﺮﻋـﻴــﻦ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺪم ﻋـ ـ ــﻦ ﻃ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ ﺗ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﻒ‬ ‫ﺣﻤﻼت اﻟﺘﺒﺮع ﺑﺎﻟﺪم‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ زﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻣ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺰون اﻟـ ـ ــﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ـﻠــﻮب اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ أﺟ ـﻤ ــﻊ‪ ،‬ﻫ ــﻮ اﻟ ـﻤ ـﻐ ـﻔــﻮر ﻟﻪ‬ ‫ﺑ ـ ــﺈذن اﻟـ ـﻠ ــﻪ ﺳ ـﻤــﻮ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮ اﻟ ــﺮاﺣ ــﻞ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ‪ .‬ووﺿﻊ ﺣﺠﺮ‬ ‫اﻻﺳــﺎس ﻟﺒﻨﺎء اﻻﺳـﺘــﺎد ﻋــﺎم ‪2005‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ اﺟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗـﺼــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫‪ 400‬أﻟ ــﻒ ﻣـﺘــﺮ ﻣــﺮﺑــﻊ‪ ،‬وﻳ ـﻀــﻢ إﻟــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣﻠﻌﺐ ﻛــﺮة اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬ﻣﻀﻤﺎرا‬ ‫ﻷﻟ ـﻌ ــﺎب اﻟ ـﻘ ــﻮى وﺣـ ــﻮض ﺳـﺒــﺎﺣــﺔ‬ ‫وﻏ ــﺮﻓ ــﺎ ﻟــﻼﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت وﻣـﻠـﻌـﺒـﻴــﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ‪ ،‬وﺗﺴﻊ ﻣﺪرﺟﺎﺗﻪ ﻟﻨﺤﻮ ‪60‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج‪.‬‬

‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻷﺳﺎﻃﻴﺮ‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬اﻃ ـﻤــﺄن‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺪرب اﻷﺳ ــﺎﻃ ـ ـﻴ ــﺮ ﻛــﺎﺑ ـﻴ ـﻠــﻮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻻﻋﺒﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠﻰ آﺧﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻘﻰ ردودا ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫أﺳ ـﻄ ــﻮرة دﻓ ــﺎع ﻣ ـﻴــﻼن اﻟ ـﺴــﺎﻧــﺪرو‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﺎ إﻧﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﻣﺠﺪدا‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻌﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮدود‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ‬

‫ﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ ﺟﺎﻫﺰ ﺑﺎﻷﺳﺎﻃﻴﺮ‬ ‫ﺟﺎء رد اﻷﺳﻄﻮرة ﻓﺎﺑﻴﻮ ﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ‬ ‫ﺣﺎﺳﻤﺎ ﺑﺸﺄن اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻘﻮد‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﺳﺎﻃﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻃــﺎﻟــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣ ــﻦ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم »ﻓـﻴـﻔــﺎ« ﻹﻓـﺴــﺎد‬ ‫ﻓ ــﺮﺣ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ إﻧـ ــﻪ »ﺣ ــﺪث‬ ‫راﺋــﻊ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻠﻌﺐ ﻣـﺒــﺎراة راﺋﻌﺔ«‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓــﻲ رﺳــﺎﻟــﺔ ﻣـﻨــﻪ اﻧــﻪ ﺟــﺎء إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﻛــﺮة اﻟـﻘــﺪم اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻗﺘﻠﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﺪواع واﻫﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﺪرب اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻻﺷﻬﺮ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﻟﻘﻴﺎدة ﻫﺬه اﻟﻜﻮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ أرض اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻻﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ أﻧـ ـ ــﻪ درب ﻣ ـﻌ ـﻈ ـﻬــﻢ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﻦ وﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘ ــﻪ اﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺒـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل‪:‬‬ ‫»اﺳـﺘـﻤـﺘـﻌــﺖ ﻓــﻲ روﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وأﻧـ ــﺎ اﻻن‬ ‫ﻣﻌﻠﻖ وﻣﺤﻠﻞ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻋﺮوﺿﺎ‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻻ اﻋ ـﻠــﻢ اﻳ ــﻦ ﺳــﺄﻛــﻮن‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻼ«‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺎر ﺗــﺪرﻳــﺐ ﻣــﺪرﻳــﺪ‬ ‫ﺣﻠﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺮت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺮأﺳﻬﺎ ﻋﻀﻮ اﺗﺤﺎد ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم أﺣﻤﺪ اﻟﺪوﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻬﺮاء ﺣﺘﻰ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﺪول اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻋﺐ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ا ﻟـﻔــﺮ ﻳــﻖ ﻣــﻊ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة‪ ،‬اﻟـﻤـﻘــﺮر ﻟﻬﺎ‬ ‫‪ 26‬اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎري‪ ،‬ﻓـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎم ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺎد اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﺴﻼم ﺑﻨﺎدي‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ‪.‬‬ ‫ُﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻻﻧ ـﻀ ـﺒــﺎط‬ ‫وﻗ ـﻌــﺖ ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت ﻣ ـﻐ ـﻠ ـﻈــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـ ـ ـ ــﺎدي اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻬ ـ ــﺮاء‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨـ ــﻊ إﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺎد ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﻴﺎر ﻟﻤﺪة ﻋﺎم‬ ‫ﻣ ـﻴــﻼدي‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻷﺣــﺪاث‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣـﺒــﺎراة اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫وﺧـ ـﻴـ ـﻄ ــﺎن ﻓـ ــﻲ دور اﻟ ـﺜ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻋ ـ ـﺘـ ــﺪاء ﺑـﻌــﺾ‬ ‫ﻻﻋـﺒــﻲ وإدارﻳ ـ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻬﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأرﺳ ـ ـﻠ ــﺖ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت‬ ‫ﻛ ـ ـﺘـ ــﺎﺑـ ــﺎ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻧ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺮاء‬ ‫واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪ ،‬ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻞ ﻣـﻨـﻬـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪور اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺿــﺮورة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‪،‬‬ ‫ﻓﺴﻴﻠﻌﺐ ﻛــﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺸﻬﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ أو اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬أﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻘﺮارات‪.‬‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ دوري اﻷﺷﺒﺎل‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻧ ــﺎﺣـ ـﻴ ــﺔ أﺧـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻗ ـ ــﺮرت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﺗﺄﺟﻴﻞ دوري‬ ‫اﻷﺷـ ـﺒ ــﺎل‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء إﺟ ــﺎزة‬ ‫اﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﺗـﻠـﻘـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻜﺘﺐ ﻣــﻦ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ ﺑــﺄن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻳﺴﺘﻌﺪون‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟ ــﺮاﻫ ــﻦ ﻟـﻠـﺨـﻀــﻮع‬ ‫ﻻﺧـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎرات ﻧـ ـ ـﺼ ـ ــﻒ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ‪ ،‬اﻷﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳـﻌــﻮض‬ ‫ﻣــﻦ اﻧـﺘـﻈــﺎﻣـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺠﻬﺮاء ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺪوﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬اﻟــﺬي ﺳﻴﻌﻘﺪ‬ ‫اﻻﺛـﻨـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬وﺿــﻊ اﻟــﺮﺗــﻮش‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻟﺠﺪول اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دوري ﻓﻴﻔﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻋﻼن اﻻﻧﻀﺒﺎط ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ ﻧﺎدي اﻟﺠﻬﺮاء‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﻳـ ـﺨ ــﺺ اﺳ ـ ـﺘ ـ ــﺎد ﻣـ ـﺒ ــﺎرك‬ ‫اﻟﻌﻴﺎر‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أرﺳﻠﺖ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬أﻛ ــﺪت ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴــﻞ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة ‪ 58‬ﻣـ ــﻦ ﻻﺋ ـﺤــﺔ‬

‫اﻟـ ـﻤ ـ ـﺴ ــﺎﺑ ـ ـﻘ ــﺎت‪ ،‬ﺑـ ـﺘ ــﻮﻟ ــﻲ ﺷ ـﺨــﺺ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫واﻹداري‪ ،‬ﺑﺈﻟﻘﺎء اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺧﻼل ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻟﻤﺒﺎراة‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ ﻓــﺮض ﻋـﻘــﻮﺑــﺎت ﻣﻐﻠﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أي ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ ﺳﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑﺈﻟﻘﺎء اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت أو اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﺘﺤﺪده إدارة اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻴﻘﻮم ﺑﺎﻻﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻗﻢ‬

‫وﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘــﺎد ﻧ ــﺎدي اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ :‬ﺳﻨﻬﺎﺟﻢ اﻟﻨﺠﻮم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ‬

‫»اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت« ﱢ‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻤﺎدة ‪ ٥٨‬ﺑﻮﺟﻮد ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫●‬

‫اﻟﺠﻨﺮال ﻳﻘﻮد اﻟﻨﺠﻮم‬

‫اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺮ اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻨ ـ ــﺮال ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‬ ‫إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ‪ ،‬اﻟــﺬي ﺳﻴﻘﻮد ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬أن ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﺳﺎﻃﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻟﻤﺪرب اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ‬ ‫ﺣﺪث ﻓﺮﻳﺪ ﻛﺎن ﺣﻠﻤﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻴــﻮم ﺑـﻔـﻀــﻞ ﺳــﻮاﻋــﺪ أﺑـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎت ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﺳـﺘــﺎد‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف إﺑ ـ ـ ــﺮاﻫ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻢ أن‬ ‫»ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﻘﻮده ﻛﺎﺑﻴﻠﻠﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺮوض أن ﺗﺸﻬﺪ ﺣﺬرا‬ ‫د ﻓــﺎ ﻋـﻴــﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺳﻨﻬﺎﺟﻢ اﻷﺳﺎﻃﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻧـﺘـﻤـﻨــﻰ أن ﺗـﺴـﻌــﺪ ﻛ ــﻞ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫وﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم اﻟ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻪ اﻟـ ـﺤـ ـﻀ ــﺎري‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن وﺟﻮده ﻣﻊ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ردا‪ ،‬وﻟ ـ ــﻮ ﻟـ ـﺠ ــﺰء ﺑ ـﺴ ـﻴــﻂ‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ وآل اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫اﻟﻜﺮام‪.‬‬

‫اﻟﺠﻬﺮاء ﻳﺨﻮض ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻋﺐ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻦ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪور اﻷول ﻟـ »ﭬﻴﭭﺎ«‬ ‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫اﻟﻌﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﺪوام ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ .‬ﺑﺪوره‪،‬‬ ‫أﻛﺪ أﺳﻄﻮرة ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻨـﺠــﻢ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟـﺒــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ورﻳــﺎل‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴـﻴــﻦ ﻟــﻮﻳــﺲ ﻓﻴﻐﻮ‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﺎدﺗ ــﻪ ﻟ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮده ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ‪ ،‬واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻮﻃﻨﺎ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻴﻐﻮ‪" :‬ﻫﺬه اﻟﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ أزور ﻓﻴﻬﺎ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺗـﻜــﺮار‬ ‫اﻟﺪﻋﻮات ﻳﻮﺿﺢ اﻫﺘﻤﺎم ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻷﺣ ــﺪاث اﻟـ ـﻜ ــﺮوﻳ ــﺔ"‪ ،‬ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺎ ان‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﺊ اﻟﻤﻠﻌﺐ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬

‫ﻷﻧ ــﻪ ﺣ ــﺪث ﺗــﺎرﻳ ـﺨــﻲ‪ .‬وﻛ ـﺸــﻒ ﻋﻦ‬ ‫دﻋ ـﻤــﻪ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻧــﺪة ﻣــﺮﺷــﺢ اﻷﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻷوروﺑ ــﻲ ﻟﻜﺮة اﻟـﻘــﺪم اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‬ ‫اﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ ﻓــﻲ ا ﻧـﺘـﺨــﺎ ﺑــﺎت اﻟﻔﻴﻔﺎ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﺣﺪاث‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮات اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ ﻟــﻺﺻــﻼح‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺖ "اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة"‬ ‫أن ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﻲ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺮاء ﺑ ـﺼــﺪد‬ ‫اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻻﻧ ـﻀ ـﺒــﺎط ﻋـﻠــﻰ اﻷﺧــﻮﻳــﻦ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ وﻓﻴﺼﻞ ﻛﺮﻳﻢ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺪﻟﻮل واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫وﺣﻤﻮد ﻣﻠﻔﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻄﺐ‪ ،‬ﻟﺪى ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر‪ ،‬أن ﻳﺴﺪد اﻟﻨﺎدي‬ ‫رﺳ ـ ــﻮم اﻻﺳ ـﺘ ـﺌ ـﻨــﺎف ﻓ ــﻲ ﺧــﺰﻳـﻨــﺔ‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺮى‬ ‫ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮ اﻟـﺠـﻬــﺮاء أن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻣـﺒــﺎﻟــﻎ ﻓـﻴـﻬــﺎ إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻛـﺒـﻴــﺮ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺸﻄﺐ ﺳﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻊ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻳﻄﻠﺐ ﺿﻢ‬ ‫زﻧﻴﻔﺮ وﻧﻮاف اﻟﺨﺎﻟﺪي‬ ‫أرﺳـ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟـ ــﻮ ﻧ ـ ــﺎدي‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺎ إﻟـ ــﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻀﻢ ﻻﻋﺐ‬ ‫"اﻷﺻ ـ ـﻔـ ــﺮ" اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎر ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ زﻧ ـﻴ ـﻔــﺮ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻹﻋ ـ ـ ــﺎرة ﻟ ـﻤــﺪة ﻋـ ــﺎم وﻧـﺼــﻒ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻓــﻲ ﻓ ـﺘــﺮة اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺘـ ــﻮﻳـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺢ‬ ‫أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺮ ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺆوﻟـ ـ ــﻮ‬ ‫ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ رد اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﻈﻲ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑــﺈﻋ ـﺠــﺎب ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎزﻳــﻦ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﻲ واﻹداري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮي‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺪرب اﻟــﺮوﻣــﺎﻧــﻲ ﻓـﻠــﻮرﻳــﻦ‬ ‫ﻣــﺎﺗــﺮوك‪ ،‬اﻟــﺬي ﻃﺎﻟﺐ ﺑــﺪوره‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎﻗـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ــﻼﻋـ ـ ــﺐ‪،‬‬ ‫وﺗـ ــﻮﻟـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﺮي إرﺳ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬أرﺳﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻛﺘﺎﺑﺎ آﺧﺮ إﻟﻰ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻃﻠﺐ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟــﻼﻋــﺐ‬ ‫ﻧ ــﻮاف اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪي )‪ 19‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻄﻠﻊ اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫ﺿــﻢ اﻟــﻼﻋــﺐ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻇـ ـﻬ ــﺮ ﺑـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى ﺟـ ـﻴ ــﺪ ﻣــﻊ‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‪ ،‬وﻳـﺒـﻘــﻰ اﻟ ـﻘــﺮار اﻷول‬ ‫واﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻳ ــﺪ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻳــﻮاﺻــﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﺴﻼم‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟ ـﻤ ــﻮاﺟ ـﻬ ـﺘ ــﻪ اﻟ ـﻤ ــﺮﺗ ـﻘ ـﺒ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮرة اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫‪ 7:45‬ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻗﺎد اﻟﻤﺪرب ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺼﺔ‬ ‫ﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ ﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘــﺎرﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ووﺟــﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬وﻫﻮ آﺧﺮ‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻨـﻀـﻤـﻴــﻦ ﻟﺘﻮﻟﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺠــﻮم اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺑــﺎﺷــﺮ‬ ‫اﻟـﻨـﺠــﻢ ﺑــﺪر اﻟـﻤـﻄــﻮع اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ اﻻردن ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺪث اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳـ ـﺨ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﺣ ــﺮص إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط اﻟ ـﻌــﺮﻳ ـﻀــﺔ ﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫ﻻﻋـﺒـﻴــﻦ ﻫــﻢ اﻷﻓ ـﻀــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬

‫وﻳ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻮن ﺧ ـﺒ ــﺮة وأﺳ ـ ـ ــﺮار ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ ﻻﻋ ــﺐ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺮاغ أن ﻓﻴﻐﻮ ﻣﺜﻠﻪ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺮاﺋﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وﺑﻘﻴﺔ زﻣﻼﺋﻪ ﻣﺤﻈﻮﻇﻴﻦ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻜﻮﻛﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻬﺪ اﻷﻧﺼﺎري‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬إﻧﻪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن‬ ‫ﺗﺴﻌﺪ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻟﻤﻔﺎﺟﺂت‬ ‫أﻛــﺪ رﺋـﻴــﺲ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎراة اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ان اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎﺟﺂت‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ إن اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻊ أﺑﺮز ﻧﺠﻮم اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻴﺤﻀﺮوا اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ‪.‬‬

‫»اﻷﺑﺤﺎث« ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﺑـ‪ ٢٧‬أﻟﻒ ﻗﻨﻴﻨﺔ ﻣﻴﺎه »ﻛﺎﻇﻤﺔ«‬ ‫أﻋـﻠــﻦ ﻣﻌﻬﺪ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻸﺑـﺤــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺘﺰوﻳﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑـ‪ 2200‬ﻛﺮﺗﻮن‬ ‫ﻣﻴﺎه ﻛﺎﻇﻤﺔ أي ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 27‬أﻟــﻒ ﻗﻨﻴﻨﺔ ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﺤﻔﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﻌﻬﺪ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ إن ﻣﻴﺎه ﻛﺎﻇﻤﺔ أول ﻣﻨﺘﺞ ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ وﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﺨﺪام اﻵﺑﺎر‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ وﺗﻨﺘﺞ ﺑﺴﻮاﻋﺪ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ وﻓﻖ أﺣﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺎﻫﻢ ﻣﺼﻨﻊ ﻣﻴﺎه ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺢ ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﺛﺮاء اﻟﻤﺨﺰون اﻟﻤﺎﺋﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﺒﻼد ودﻋﻢ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﺤﻞ أزﻣﺔ اﻟﺮواﺗﺐ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة‬ ‫●‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫ﺣ ــﻞ ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـﻨ ــﺎدي اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ وﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﺟ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟـﻜــﺮة ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋــﺎﺷــﻮر ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗــﺄﺧــﺮ رواﺗ ــﺐ ﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي‪ ،‬اﻟ ـ ـﺴ ــﻮري‬ ‫ﻓﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺳﻠﻤﻪ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷول ﺷـﻴـﻜــﺎ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫رواﺗ ـ ـﺒ ــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺄﺧــﺮة‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻬ ـ ــﺪ ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻪ‬ ‫ﻣﻘﺪم ﻋﻘﺪه ﻣﻊ اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﻀــﻊ ﺑــﺬﻟــﻚ ﺣ ـ ــﺪا ﻟـﻠـﺠــﺪل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮ أﺧﻴﺮا ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ‬ ‫وﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮه اﻟـﺴـﻠـﺒــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻬــﺪاف‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة ﻣــﻊ اﻷﺧ ـﻀــﺮ ﻓﻲ‬ ‫دوري ﻓﻴﻔﺎ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل اﻟـﻴــﻮم ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬ﺳـﻠــﻢ ﻋــﺎﺷــﻮر اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺼﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻮرﻳﺲ ﺑﻮﻧﻴﺎك وﻣﺴﺎﻋﺪه ﺑﻴﺘﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺻﺪر ﻋﺎﺷﻮر‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﻜــﺎت ﺑـﻤـﺴـﺘـﺤـﻘــﺎت ورواﺗـ ـ ــﺐ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﻲ ﻃ ــﻼل ﻧــﺎﻳــﻒ‬ ‫وﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي وﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺢ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة ﻟﻜﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺘﺴﻠﻤﻮﻧﻬﺎ ﻣﻄﻠﻊ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرب ﺑﻮرﻳﺲ‬ ‫ﺑﻮﻧﻴﺎك ﻋــﺪم اﻗﺘﻨﺎﻋﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟــﺬي ﻳﻘﺪﻣﻪ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻤﺎ وادﺟﻲ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻷﺧﻀﺮ‪ .‬وﻳــﺮى ﺑﻮﻧﻴﺎك أن وادﺟــﻲ ﻳﻘﺪم‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﻨﻊ اﻟﻔﺎرق اﻟــﺬي ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻣﻊ ﻣﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﺑﻤﺴﺘﻮى أﻓﻀﻞ ﻟﻴﺴﺎﻋﺪوا اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﻮﺳﻢ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺘﻲ دوري ﻓﻴﻔﺎ وﻛــﺄس ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ‪ .‬وأﺷــﺎرت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺴ ــﻮري ﻋـﻤــﺮ ﺧﺮﻳﺒﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ وﻫﺪاف ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﻴﻨﺎء اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻗﺘﺮب ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ اﻷﺧﻀﺮ وﺑﺎت أﻗﺮب ﻣﻦ أي وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺪدت ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺴﻮري أﺣﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﻣــﺮﺷــﺢ ﺑ ـﻘــﻮة ﻟ ـﻠ ـﻌــﻮدة ﻣ ـﺠ ــﺪدا ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى ﺗﺤﺖ إﻣﺮة ﺑﻮﻧﻴﺎك‪.‬‬

‫ﻓﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﺗﺘﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ ﺿﻢ ﻻﻋﺒﻲ »ﻳﺪ« اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﺰﻋﻞ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﻦ‪ ...‬وﺑﻮﺧﻀﺮا ﻳﺪرس ﻋﺮوض اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻳﺴﻌﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺪﻳﺔ ًﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺟﺎﻫﺪا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ إﻟﻰ اﻟﻈﻔﺮ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‪ ،‬وإﺑﺮام ﻋﻘﻮد‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫أﺷﻌﻞ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﺗﺤﺎد ﻛﺮة اﻟﻴﺪ إﻟﻐﺎء ﻗﻴﺪ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋـﺒــﻲ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ ﺳــﻮق اﻻﻧـﺘـﻘــﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟـﻤـﻘــﺮر اﻟ ــﺬي ﻳﻔﺘﺢ أﺑــﻮاﺑــﻪ ﻓــﻲ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫"ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮا" ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ أﺻـﺒــﺢ اﻟــﻼﻋـﺒــﻮن ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ أﺣــﺮارا وﻳﺤﻖ ﻟﻬﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ أي‬ ‫ﻧ ــﺎدي ﺣـﺴــﺐ رﻏـﺒـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻋـﻠــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻧﺴﺤﺎب‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ أن أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺪوري‬ ‫ً‬ ‫دﺧﻠﺖ ﺳﺒﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺿــﻢ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‬ ‫ﻟــﻼﺳـﺘـﻌــﺎﻧــﺔ ﺑـﺨــﺪﻣــﺎﺗـﻬــﻢ ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﺎدﻳﻬﻢ اﻷﺻﻠﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺴﺤﺎب اﻷﺻﻔﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺰﻋﻞ اﻗﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﻦ‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﺣــﺎرس اﻟـﻤــﺮﻣــﻰ ﺳﻠﻤﺎن ﻣــﺰﻋــﻞ ﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻌﺎزﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻗﺘﺮب ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎل إﻟ ــﻰ ﻧ ــﺎدي اﻟ ـﻘــﺮﻳــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺒـﻘـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أﻛـ ــﺪ ﻣــﺰﻋــﻞ‬ ‫ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻋــﺪة ﻋــﺮوض ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻀﻞ اﻟﻌﻮدة ﻣﺠﺪدا ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﻋﺮﻳﻦ اﻟﻘﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ وﻳﺘﺒﻘﻰ ﻓﻘﻂ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻪ اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﺼﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺰﻋﻞ‪" :‬ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻤﻴﺰا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻘﺮﻳﻦ وأﺷﻌﺮ ﺑﺎرﻳﺎح ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة ﻣﺠﺪدا إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫واﻹداري اﻟــﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺄﺳﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪا إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ"‪.‬‬ ‫وﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟـﺤــﺎرس ﻣــﺰﻋــﻞ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ ﻻﻋﺒﺎ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺳــﻮﻳـﻠــﻢ وﻣ ـﺒــﺎرك اﻟـﺨــﺎﻟــﺪي ﺿـﻤــﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﻦ وﻗﻄﻊ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﺷﻮﻃﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬

‫ﺛﻼﺛﺔ ﻋﺮوض ﻟﺒﻮﺧﻀﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻰ ﻧﺠﻢ اﻷﺻﻔﺮ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻮﺧﻀﺮا ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﺮوض ﻣﻦ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻘﺮﻳﻦ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل‬ ‫إﻟﻰ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻳﻌﻜﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻼﻋــﺐ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ دراﺳ ــﺔ ﻫــﺬه اﻟ ـﻌــﺮوض ﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺧﺮﻳﺒﻂ واﻟﻤﺰﻳﻦ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪورﻫـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻳـ ـﺤـ ـﻈ ــﻰ اﻟ ـ ــﻼﻋ ـ ـﺒ ـ ــﺎن ﺑـ ــﺎﻗـ ــﺮ ﺧــﺮﻳ ـﺒــﻂ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻤﺰﻳﻦ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻗﻄﻊ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺷﻮﻃﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻹﻗﻨﺎﻋﻬﻤﺎ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺻﻔﻮﻓﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻋﻀﻮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬أﻛﺪ ﻓﻲ‬

‫ﻔﺎق ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﺗﻔﻔـﺎق‬ ‫ـﺎق‬ ‫ﻰ اﺗــﻔ‬ ‫وﻗــﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺗﻮﺻﻠﻪ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺜﻼﺛﻲ ﺑﺎﻗﺮ ﺧﺮﻳﺒﻂ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﻤﺎم إﻟإﻟــﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻀﻤﻤـﺎم‬ ‫ـﺎم‬ ‫ﻀــﻤ‬ ‫ـﺮا‪ ،‬ﻟــﻼﻧــﻀ‬ ‫ﻧﻀ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰﻳــﻦ‪ ،‬وﻧــﺎﺻــﺮ ﺑــﻮﺧ ـﻀـ ﺮا‪،‬‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻷﺧﻀﺮ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻷﻳﻳــﺎم‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﺳﺘﻜﺸﻒ اﻷ‬ ‫وﺟﻬﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻸﺻﻔﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫أﺧﻴﺮا ﺗﻠﻘﻰ اﻟﺤﺎرس اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻟﻸ‬ ‫ﻸ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺮوض ﺷﻔﻬﻴﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ﻛــﺮم ﻋــﺪة ﻋــﺮوض‬ ‫ﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻋــﺮض ﻣــﻦ ﻧــﺎدي ﻛــﺎﻇـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﺗ ـﺠــﺪد ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻌــﺮوض‬ ‫ﺮوض‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﺳـﻤــﻲ ﺑﻌﺪ ﺻــﺪور‬ ‫ﺪور‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣ ـﻞـﻞ‬ ‫ـﺮاﺣ‬ ‫ﺮاﺣ‬ ‫ـﺮا‬ ‫ﻲ ااﻟﻟ ــﻤﻤ ـﺮا‬ ‫وﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻻﻋ ـﺒ ــﻲ‬ ‫ﻌﺔـﺔ‬ ‫ﻠﻌﻌ ـ‬ ‫ﻄﻠﻠ ــﻌ‬ ‫ﻄ ــﻠ‬ ‫ـﺎدر ﻣ ــﻄ‬ ‫ﻣﻄ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻛ ـ ـ ــﺪت ﻣ ـ ـﺼ ـ ـ ﺎدر‬ ‫ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺿﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮق اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺎل ﺗﺤﺖ ‪15‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ‪ 19‬ﺳﻨﺔ واﻷﺷـﺒــﺎل‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻄﻤﺢ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬

‫ﺳﻌﻮد ﺑﻮﺣﻤﺪ‪ :‬اﻟﻨﺎدي ﻻ ﻳﻌﺘﺪ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد وﻻ ﺑﻘﺮاراﺗﻪ‬ ‫أﻛﺪ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﺳﻌﻮد ﺑﻮﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬ﻋﺪم اﻋﺘﺮاف ﻧﺎدﻳﻪ ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻴــﺪ‪ ،‬ﺑﺘﺴﺮﻳﺢ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺴﺤﺎﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻﻟﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﺿــﺎف‪" :‬اﻟﻨﺎدي ﻻ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﻤﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ً‬ ‫اﺗ ـﺤ ــﺎد ﻛ ــﺮة اﻟ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬ﻃ ـﺒ ـﻘــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺮارات اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﻻ ﻳـﻌـﺘــﺮف ﺑ ـﻘــﺮاراﺗــﻪ‪ ،‬رﻏــﻢ ﻧـﻔــﺎذﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻬﺎ ﻣﺤﻠﻴﺎ"‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ‪ ،‬ﻟـﺤــﻞ اﻷزﻣ ــﺔ‬

‫ﺤﺎد اﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬وﻣﺸﻜﻠﺔ اﺗ ـﺤ ــﺎد‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺎدي ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺣﻼ‬ ‫وأﺷــﺎر ﺑﻮﺣﻤﺪ إﻟــﻰ أن "اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫زﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺳﻴﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻮ‬ ‫ﻟﻸزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻮاﻗﺐ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻹﺳﺮاع ﻓﻲ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ"‪.‬‬

‫وﻋﻦ اﻧﺘﻘﺎل ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻷﻧﺪﻳﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗﺮار ﻋﺪم ﻗﻴﺪﻫﻢ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬ﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻨﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻷﻧﺪﻳﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫و"ﻫﺬه ﻓﺮﺻﺔ ﺳﻴﺴﻌﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺒﻮن إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺒﺒــﻮن‬ ‫ـﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻴﻌﻮد ااﻟﻟــﻼﻋــﺒ‬ ‫ﺎدﻳﺎـﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓـﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎدﻳﻳـ‬ ‫ـﺎدﻳ‬ ‫ـﺎد‬ ‫ﻣـﺎد‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻌﺪ ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ"‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻌﻤﻖ ﺟﺮاح اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫اﻧﻄﻼق ﻛﺄس اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺼﺒﺎح ﻟﻠﺮﻣﺎﻳﺔ‬

‫اﻧﺴﺤﺎب اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎز اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻐﻠﺐ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺮﻣﻮك‬ ‫واﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺮاء ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻧﺴﺤﺐ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دوري اﻟﺴﻠﺔ‪.‬‬

‫●‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫ﻋـ ـﻤ ــﻖ ﻓـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﻧـ ـ ـ ــﺎدي اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﺟــﺮاح ﻧﻈﻴﺮه ﻓﻲ اﻟـﻨــﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أﻟﺤﻖ ﺑﻪ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﻪ‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ 73-85‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻮم ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻄﻴﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻨــﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪوري اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﻜــﺮة اﻟـﺴـﻠــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪت أﻳ ـﻀــﺎ ﻓ ــﻮز ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻴﺮﻣﻮك ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ،75-98‬واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ‪ ،71-76‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻧﺴﺤﺐ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﺮﺑـ ــﻊ اﻷول ﻋ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺗﻘﺪم اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫‪ 12-24‬ﺑ ـﻌــﺪ ارﺗ ـ ـﻜـ ــﺎب ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ ﻣــﻦ‬

‫»اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت« ﺗﺆﺟﻞ اﻟﺒﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﺣﺘﺠﺎج اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺚ اﺗﺤﺎد اﻟﺴﻠﺔ ﻛﺘﺎﺑﺎ إﻟﻰ ﻧــﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺒﻠﻐﻪ ﻓﻴﻪ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﺖ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺧﺴﺮﻫﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺣﻮل اﻟﻄﻌﻦ ﺑﺼﺤﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻮي‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻻﺗـﺤــﺎد ﻓــﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺧــﺎﻃــﺐ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎس ﺑﺮأﻳﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺸﺄن ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻼﻋﺐ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﺳﻴﻘﻮم ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ رد اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻻﺗﺤﺎد ﺧﺎﻃﺐ ﻧــﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ أﻳﻀﺎ ﻹﻳﻘﺎف ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻮي ﺣﺘﻰ إﺷﻌﺎر آﺧﺮ‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻴﻪ اﻟ ــ‪ 6‬اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬ﺗﺼﺪر اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻛﺎﻇﻤﺔ ﺟــﺪول اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ 10‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ‪ 5‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻨﺼﺮ ﺑــ‪ 9‬ﻧﻘﺎط ﻣــﻦ ‪،6‬‬ ‫ﺛﻢ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺴﺎﺣﻞ واﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ 8‬ﻣ ــﻦ ‪ 4‬ﻣ ـﺒ ــﺎرﻳــﺎت ﻟ ـ ــﻸول‪ ،‬و‪6‬‬ ‫ﻟـﻠـﺜــﺎﻧــﻲ و‪ 5‬ﻟـﻠـﺜــﺎﻟــﺚ‪ ،‬ﺛــﻢ اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫واﻟﻴﺮﻣﻮك واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ب ‪ 6‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣﻦ ‪ 5‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻟﻸول و‪ 4‬ﻟﻠﺜﺎﻧﻲ و‬ ‫ً‬ ‫‪ 6‬ﻟﻠﺜﺎﻟﺚ وأﺧﻴﺮا اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﺑـ‬ ‫‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ‪ 4‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺎءت ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎراة اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑـ ــﻲ ﻗ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ ﻛ ـ ـ ــﺎن اﻷﺧ ـ ـﻀـ ــﺮ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻷﻓﻀﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﺗﺄﻟﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟـﺼــﺮاف ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧ ـﺘــﺮاق واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺑﺎح وﻓﻬﺎد اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟـﺜــﻼﺛـﻴــﺎت ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرة اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎت ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺨﺒﺎز واﺧﺘﺮاﻗﻪ‬ ‫ﻟﺪﻓﺎع اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫ﺑﺘﻘﺪم اﻷﺧﻀﺮ ‪.23-28‬‬ ‫وواﺻ ــﻞ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻟ ــﺮﺑ ــﻊ اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻣﺴﺘﻐﻼ ﺑﻂء ﻋﻮدة‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻟﻴﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻔﺎرق إﻟﻰ ‪ 9‬ﻧﻘﺎط ﻣﻤﺎ دﻓﻊ ﻣﺪرب‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ اﻟﺼﺮﺑﻲ ﺟﻮﻓﻴﻦ إﻟﻰ ﻃﻠﺐ‬ ‫وﻗـ ــﺖ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﻊ ﻹﻋ ـ ـ ــﺎدة ﺗــﺮﺗـﻴــﺐ‬ ‫أوراﻗﻪ ﺣﻴﺚ دﻓﻊ ﺑﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟــﺬي ﺗــﺄﻟــﻖ ﻓــﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أﺳﻔﻞ اﻟﺴﻠﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻓﻬﺪ اﻟﻈﻔﻴﺮي ﻟﺜﻼﺛﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻟﻴﻘﻠﺐ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻣﻊ‬

‫اﻧﻄﻠﻘﺖ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻣﺎﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻊ ﻣﻴﺎدﻳﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ واﺳ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ رﻣ ــﺎة وراﻣ ـﻴــﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺮﻣﺎة اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺘﻢ ﻣﺴﺎء ﻏﺪ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻘﺎم اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟـﺨـﺘــﺎﻣــﻲ ﻓــﻲ ﺗـﻤــﺎم اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓــﻲ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫رﻣﺎﻳﺔ اﻟﺮﺻﺎص "اﻟﻤﺴﺪس واﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ ﺿﻐﻂ اﻟﻬﻮاء ‪ 10‬أﻣﺘﺎر‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ واﻟﻤﺴﺪس ‪ 50‬ﻣﺘﺮا" ورﻣﺎﻳﺔ اﻟﻘﻮس واﻟﺴﻬﻢ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ اﻷﺟـﻬــﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺎدي اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘـﻌــﺪادات ﻟـﻬــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﻜﻦ اﻟــﺮﻣــﺎة ﻣﻦ‬ ‫إﺑﺮاز ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﻛﻲ ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬أﻛﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺮﻛﺎت اﻟﺸﻤﺮي – رﺋﻴﺲ ﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟــﺮﺻــﺎص – اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣــﻦ ﻛــﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت ﻻﻧـﻄــﻼق ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ اﻟــﺮﺻــﺎص ﻓــﻲ رﻣــﺎﻳــﺎت اﻟﻤﺴﺪس اﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ ‪ 10‬أﻣﺘﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورﻣﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴﺪس ‪ 50‬ﻣﺘﺮا واﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ ‪ 50‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﻓﺤﺺ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ واﻷدوات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي – رﺋﻴﺲ اﻟﻘﻮس واﻟﺴﻬﻢ – إن‬ ‫ً‬ ‫رﻣﺎة اﻟﻘﻮس واﻟﺴﻬﻢ اﺳﺘﻌﺪوا ﺟﻴﺪا ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﻳﺤﻘﻖ ﻓﻮزه‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﻓﻮزه اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‪ ،‬وﺟﺎء ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺠﻬﺮاء ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪ 29-41‬ﺑﻌﺪ أن أﻧـﻬــﻰ اﻟـﺸــﻮط اﻷول ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪،14-18‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ أﻣــﺲ اﻷول ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺪ ﻓﻬﺪ اﻷﺣﻤﺪ ﺑﺎﻟﺪﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ رﻓﻊ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ارﺗﻘﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ﺑﻔﺎرق اﻷﻫــﺪاف ﻋﻦ اﻟﻨﺼﺮ ﺑﺎﻟﺮﺻﻴﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻇﻞ اﻟﺠﻬﺮاء ﺑﺪون رﺻﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻳﺘﻘﺪم ‪.46-48‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎن اﻟ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻟـ ــﺚ ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ــﻮل ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒ ــﺎراة ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺑــﺪأ‬ ‫اﻷﺑـﻴــﺾ ﺑــﺪﻓــﺎع رﺟــﻞ ﻟــﺮﺟــﻞ أرﺑــﻚ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ــﻼﻟـ ــﻪ ﻫ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ــﺎت ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﻪ‬

‫وﻓﺪ زﻣﻠﻜﺎوي ﻓﻲ ﺳﻮﻳﺴﺮا ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻫﺮوب ﻓﻴﺮﻳﺮا‬ ‫ﻳ ـﻐــﺎدر اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة ﺻ ـﺒــﺎح اﻟ ـﻴــﻮم اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ وﻓــﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧــﺎدي اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻳﺘﻀﻤﻦ أﺣﻤﺪ ﺟــﻼل إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻨــﺎدي‪ ،‬وﻫــﺎﻧــﻲ زادة ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻣﺘﺠﻬﺎ إﻟــﻰ ﺳﻮﻳﺴﺮا‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ‪ 3‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻟـ ــﻮزان‪ ،‬ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻤـﺤــﺎﻣــﻲ اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ ﻛــﺮﻳـﺴـﺒــﻮ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﺼﺮ ﻋﺰام‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻫﻲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻐﺎﻧﻲ ﺟﻮﻧﻴﻮر أﺟﻮﺟﻮ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ‪ 8‬ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ ﺟﻨﻴﻪ ﻣــﻦ اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺠﺘﻤﻊ وﻓﺪ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﻟﻮزان ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎط‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓﺘﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺎﻻﺳـﺘـﺌـﻨــﺎف اﻟ ــﺬي ﺗـﻘــﺪم ﺑﻪ‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﺸــﺄن ﻗ ــﺮار اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫ﺑﺤﺼﻮل اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ رﻳﻜﺎردو‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻮﺳﻢ ‪ ،2009/2008‬ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 485‬أﻟﻒ دوﻻر ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﺛﺎﻟﺚ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﺎﺑﻌﻬﺎ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺰﻣﻠﻜﺎوي ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻫﺮوب اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺟﻴﺴﻮاﻟﺪو ﻓﻴﺮﻳﺮا ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻓﺴﺦ اﻷﺧﻴﺮ ﺗﻌﺎﻗﺪه ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﺳﺘﻘﺮ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻨﺎدي اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﺑﻴﻦ ‪ 3‬ﻣﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺮﺷﺤﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﻣﻢ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺗﺤﺖ ‪ 23‬ﺳﻨﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﻐﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﻤـﺼــﺪر ﻣ ـﺴــﺆول داﺧ ــﻞ اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ اﻷﺳ ـﻤــﺎء اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‬

‫ﻗﺎﺋﺋــﻼ "اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻤﺪ‪ ،‬ﻗـﺎـﺎـﺎﺋ‬ ‫ﻮﺣﻤﻤـﺪ‪،‬‬ ‫ـﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺣــﻤ‬ ‫ـﺮد ﺑــﻮﻮﺣ‬ ‫ـﻮﺣ‬ ‫ﻄـﺮد‬ ‫ﻄﺮد‬ ‫واﺳﺘﺘــﻄ‬ ‫ﺘﻄ‬ ‫واﺳــﺘ‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻐﻴﺎب ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺴﻮﻣﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫ـﻮﻣ‬ ‫ـﻮ‬ ‫ﺴ ـﻮ‬ ‫ﻣﺤ ــﺴ‬ ‫ﺤﺴ‬ ‫ﻴﺔ ﻣ ـﺤ‬ ‫ـﺤ‬ ‫ﻠﻴﻴـﺔـﺔ‬ ‫ﺤﻠﻠــﻴ‬ ‫ﺤــﻠ‬ ‫اﻟﻤﻤــﺤ‬ ‫ﻤﺤ‬ ‫ـﺎب ااﻟﻟــﻤ‬ ‫اﻷﻟﻟـ ــﻘﻘـ ـﺎب‬ ‫ـﺖ اﻷ‬ ‫ﺤ ـﺖ‬ ‫ﺻ ــﺒﺒ ــﺤ‬ ‫وأﺻ‬ ‫وأ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ أﻧﺪﻳﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺘﻞ ﻃﻤﻮح‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ واﻷﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻫﻮر‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﻜﻞ"‪.‬‬

‫ﻓﻴﺮﻳﺮا‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺤﺔ ﻫﻲ اﻟﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻏﺎﺑﻮزا ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎدي أورﻻﻧﺪو‬ ‫ﺑﻴﺮاﺗﺲ‪ ،‬واﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﺎن ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻣﻴﻨﺪي‪ ،‬وﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻧﺎدي ﻣﺎرﻳﺒﻮر اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻧﻴﺠﻴﺮي ﺛﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﻐﺎﻳﺮ‪ ،‬وﻋﺪ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧــﺎدي اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﺑﺼﺮف ﻣﻘﺪﻣﺎت اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟـﻜــﺮوي اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟ ـﺠــﺎري‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺻــﺮف اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﻣﻘﺪﻣﺎت اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺠﺪد ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺪﻣﺎت اﻟﻌﻘﻮد ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ووﻋﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﺑﺼﺮﻓﻬﺎ ﻓﻮر اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪﻓـﻌــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻋــﻦ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻐـ ــﻞ ذﻟ ـ ـ ــﻚ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﻴﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎرق إﻟﻰ‬ ‫‪ 10‬ﻧﻘﺎط ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫‪58-68‬‬ ‫واﺳـﺘـﻄــﺎع اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ أن ﻳﺤﺎﻓﻆ‬

‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻘ ــﺪﻣ ــﻪ وﻳ ـﻨ ـﻬ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.73-85‬‬ ‫أدار اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟـﺤـﻜــﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺒﺘﻲ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‪.‬‬

‫ﻣﻠﻒ ﻋﻮدة اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﻴﺪ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﺳﻠﻢ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﻠﻒ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺘﺼﻮرات ﻋﻮدة اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻟﻠﻤﻼﻋﺐ ﺧﻼل ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﻤﺼﺮي ﺧــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺟﺮى أﻣﺲ اﻷول اﻷرﺑﻌﺎء ﺑﻤﻘﺮ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﺑﻌﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪،‬‬ ‫أن اﻟﺘﺼﻮر ﺟﺎء ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ رؤﺳﺎء‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ واﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﺧــﻼل اﻷﻳ ــﺎم اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ ﺑـﺸــﺄن ﻋ ــﻮدة اﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ ﻟـﻠـﻤــﺪرﺟــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎح اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي أﻣــﺎم ﺗﺸﺎد ﺑﺘﺼﻔﻴﺎت إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪.2018‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬إن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﺼﻮر‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻔﻪ وإﺻــﺪار اﻟﻘﺮار اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻋﻮدة اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﻧﺴﻌﻰ ﺑﻜﻞ ﻗﻮة إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻮدة اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻟﻠﻤﺪرﺟﺎت ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ »‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻗــﺮار ﻣﻨﻊ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺟﺎء ﻋﻘﺐ ﺣﺎدﺛﺔ اﺳﺘﺎد ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ اﻟﺘﻲ راح ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 70‬ﻣﻦ ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻷﻫﻠﻲ ﻋﺎم ‪ 2012‬ﺛﻢ ﺑــﺪأت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺪرﺟﺎت ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻗﺒﻞ ﺻــﺪور ﻗــﺮار ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺤﻈﺮ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي إﺛﺮ ﺣﺎدﺛﺔ ﻣﺒﺎراة اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ وإﻧﺒﻲ ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎءات ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﺣﻀﻮر أﻋﺪاد ﻗﻠﻴﻠﺔ وﻣﺤﺪدة‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻷﻫﻠﻲ ﻳﻄﻠﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺤﻞ أزﻣﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬‬

‫•‬

‫ﻃﻠﺐ ﻣﺤﻤﻮد ﻃﺎﻫﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻋـﻘــﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﻠــﻮاء ﻣـﺠــﺪي ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮي ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟــﻮﺻــﻮل اﻟ ــﻰ ﺣــﻞ ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻃﻠﺐ اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻛﺎف(‪ ،‬ﻣﻦ اﻷﻫﻠﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻠﻌﺒﻴﻪ اﻟﺮﺳﻤﻲ واﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫دوري أﺑـﻄــﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺨ ــﻮض اﻷﺣ ـﻤــﺮﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ ﺑـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﺘﺮوﺳﺒﻮرت‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺟﻮزﻳﻪ ﺑﻴﺴﻴﺮو اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮة اﻷول ﻳﺮﻓﺾ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ وﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻟﻀﻴﻖ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺑﺘﺮوﺳﺒﻮرت‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﻸﻫﻠﻲ‪ ،‬أن ﻃﻠﺐ اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‬ ‫اﺳـﺘــﺎدي اﻟﻘﺎﻫﺮة أو اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﺠــﻮي‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ ﻛﺎن داﺋﻤﺎ ﻳﻘﺎﺑﻞ ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣ ـﻴــﺔ أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬دﺧـ ــﻞ ﺑ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺮو ﻓــﻲ‬ ‫أزﻣﺔ ﺣﺎدة ﻣﻊ اﻟﻐﺎﻧﻲ ﺟﻮن أﻧﻄﻮي ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑـﻌــﺪ أن ﺗــﻢ اﺳـﺘـﺒـﻌــﺎده ﻣــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﺳﻤﻮﺣﺔ اﻟﺴﻜﻨﺪري‬

‫أ ﻣــﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺑﺎﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟـﻠــﺪوري‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬وذﻟــﻚ رﻏــﻢ أن اﻟــﻼﻋــﺐ ﻛــﺎن ﻓﺮس‬ ‫اﻟﺮﻫﺎن واﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪى ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺎرد‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻣﻊ اﻟﻐﺎﺑﻮﻧﻲ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﻚ إﻳﻔﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻷزﻣﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺐ وﻣﺪرﺑﻪ ﺳﺒﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ أﻃـﻠـﻘـﻬــﺎ اﻟ ـﻤــﺪرب ﻋﻘﺐ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎره ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺪأ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻐﺎﻧﻲ وﺗﺤﻔﻈﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺎب اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓ ــﻲ ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻟ ـﻌــﺐ أﻧ ـﻄــﻮي‬ ‫وﻛﺴﻠﻪ اﻟﻮاﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت وﻫــﻮ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي أدى ﻟـﻌـﻘــﺎﺑــﻪ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓـﻌــﻞ ﻣــﻊ إﻳـﻔــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬أﺑﺪى أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺣﻤﺮ ﺗﻤﺴﻜﻪ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻫ ـﻠــﻲ ﺧــﻼل اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬ﻧــﺎﻓـﻴــﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺮدد ﺣﻮل إﺑﻼﻏﻪ ﺑﺎﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﺷـﻬــﺮ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن أﻧـﺒــﺎء‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻞ ﺗﻄﺎرده ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻻ ﻳـﺸـﻐــﻞ ﺑــﺎﻟــﻪ وﻳـﺴـﻌــﻰ ﻟـﻨـﻴــﻞ ﺛـﻘــﺔ اﻟـﺠـﻬــﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة ﺟﻮزﻳﻪ ﺑﻴﺴﻴﺮو‪.‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻣﻦ دون ﻣﻴﺴﻲ وﻧﻴﻤﺎر‬ ‫إﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻲ »اﻷﻧﺪﻳﺔ« ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﺳﻮارﻳﺰ‬ ‫ﻟﻌﺐ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻷوروﻏﻮﻳﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﻮارﻳﺰ دور اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻗﺎد‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف )ﻫﺎﺗﺮﻳﻚ(‪ ،‬ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ اﻟﻔﻮز‬ ‫‪-٣‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺬﻫﺒﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻗـ ـ ــﺎد اﻷوروﻏـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻲ ﻟــﻮﻳــﺲ‬ ‫ﺳﻮارﻳﺰ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻄﻞ‬ ‫اوروﺑﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻧﻄﻼﻗﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻓﻲ رﺣﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻟﻘﺒﻪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻔــﻮزه اﻟ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﻋـﻠــﻰ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ‬ ‫اﻳـﻔــﺮﻏــﺮاﻧــﺪي اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺑﻄﻞ اﺳﻴﺎ‬ ‫‪-3‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﺳﻮارﻳﺰ اﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻔﻮز )‪ 39‬و‪ 50‬و‪ 67‬ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء(‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣــﻊ رﻳﻔﺮﺑﻼﻳﺖ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺰ‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎن ﻓﺮﻳﺘﺸﻲ‬ ‫ﻫﻴﺮوﺷﻴﻤﺎ ﺑﻄﻞ اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪-1‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﺐ اﻟﺒﺮﺷﺎ ﻣﻦ دون ﻧﺠﻤﻴﻪ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﻢ ﻛﻠﻮي‪ ،‬واﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ ﻧ ـﻴ ـﻤــﺎر ﻟ ـﻌــﺪم ﺗـﻌــﺎﻓـﻴــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻘﻲ ﻣــﻦ ﺛﻼﺛﻲ "أم‬ ‫أس أن" اﻟـﻤـﻬــﺎﺟــﻢ ﺳــﻮارﻳــﺰ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﺳﺠﻞ اﻫﺪاف اﻟﻔﻮز‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ ﻣﻮﻗﻊ اﻟـﻨــﺎدي اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫ان "ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ )ﻣﻴﺴﻲ( اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﺘــﻮﻗــﻒ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ ﻓـﺤــﻮﺻــﺎت‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ اﺿﺎﻓﻴﺔ"‪.‬‬

‫وﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب ﻣﻴﺴﻲ وﻧﻴﻤﺎر‪،‬‬ ‫دﻓ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺪرب ﻟـ ــﻮﻳـ ــﺲ اﻧ ــﺮﻳـ ـﻜ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺸﺎب ﻣﻨﻴﺮ اﻟﺤﺪادي‬ ‫وﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ ﺳﻴﺮﻏﻲ روﺑﺮﺗﻮ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺮﺷﺎ ﻳﻀﻐﻂ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﻳﻮﻛﻮﻫﺎﻣﺎ اﻟﺪوﻟﻲ"‪،‬‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻈــﺮ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ‬ ‫‪ 23‬ﻟﻴﺼﻨﻊ اوﻟﻰ ﻓﺮﺻﻪ اﻟﺨﻄﻴﺮة‬ ‫ﺑﺘﻤﺮﻳﺮة ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻖ ﻣــﻦ اﻧــﺪرﻳــﺲ‬ ‫اﻳﻨﻴﺴﺘﺎ وﺻﻠﺖ إﻟــﻰ ﻣﻨﻴﺮ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺳﺪدﻫﺎ ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ ﺟﺴﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎرس ﻟﻲ ﺷﻮاي‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺮر اﻳـﻨـﻴـﺴـﺘــﺎ ﺗ ـﻤــﻮﻳــﻦ ﻣﻨﻴﺮ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻜـ ــﺮات‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫ﻋ ــﺮﺿ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺔ اﻟ ـﻴ ـﺴــﺮى‬ ‫ﻟﻌﺒﻬﺎ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ اﻷﺻﻞ ﺑﺮأﺳﻪ ﻣﺮت‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻻﻳﺴﺮ )‪.(32‬‬ ‫وﻛﺴﺮ ﺳﻮارﻳﺰ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ اﻓـﺘـﺘــﺢ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﻜــﺎﺗــﺎﻟــﻮﻧــﻲ ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺎ ﺑ ـﻴـﺴــﺮاه ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺗﺴﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻜﺮواﺗﻲ اﻳﻔﺎن راﻛﻴﺘﻴﺘﺶ‬ ‫اﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺤﺎرس )‪.(39‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ ﻛــﺎن ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ـﻌــﺎدﻟــﺔ اﻻرﻗـ ـ ــﺎم ﺑــﺮأﺳ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻪ اﻟـ ـﺒ ــﺮازﻳـ ـﻠ ــﻲ اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﺴــﻮن‬

‫اﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﻛــﻼودﻳــﻮ ﺑﺮاﻓﻮ‬ ‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ )‪.(41‬‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻬــﻰ اﻟ ـﺸــﻮط اﻻول ﺑﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﻬﺪف ﺳــﻮارﻳــﺰ وﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻣﺘﻼك اﻟﻜﺮة ﺑﻠﻐﺖ ‪ 72‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺿﺎﻋﻒ ﺳﻮارﻳﺰ اﻷرﻗﺎم ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻛﺮة ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻳﻨﻴﺴﺘﺎ‪ ،‬ﻫﻴﺄﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره راﺋﻌﺔ‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻓــﻲ اﻟــﺰاوﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻴﺴﺮى ﻟﻠﺤﺎرس اﻟﺼﻴﻨﻲ )‪.(50‬‬

‫رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‬ ‫وﻣﻨﺢ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺴﻠﻔﺎدوري ﺟﻮﻳﻞ‬ ‫اﻏﻮﻳﻼر رﻛﻠﺔ ﺟــﺰاء ﻟﺒﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﺛﺮ‬ ‫ﺧﻄﺄ ﻣــﻦ ﻫــﻮاﻧــﻎ ﺑﻮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻴﺮ‬ ‫اﻋـﺘــﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ‪،‬‬ ‫ﺳﺪدﻫﺎ ﺳﻮارﻳﺰ ﺑﻨﺠﺎح ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫اﻻرﺗ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎع إﻟـ ـ ــﻰ ﻳ ـﻤ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎرس‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ )‪.(67‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ ان اﻟﺒﺮﺷﺎ ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻟ ـﻘــﺐ ‪ 2006‬اﻣـ ــﺎم اﻧـﺘــﺮﻧــﺎﺳـﻴــﻮﻧــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ ‪-1‬ﺻـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬اﺣ ـ ــﺮز ﻟﻘﺒﻲ‬ ‫‪ 2009‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﺳﺘﻮدﻳﺎﻧﺘﻴﺲ‬ ‫اﻻرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻲ ‪ 1-2‬ﻓ ــﻲ اﺑـ ــﻮ ﻇﺒﻲ‬ ‫و‪ 2011‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺴ ــﺎب ﺳــﺎﻧ ـﺘــﻮس‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ‪-4‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ ﻳﻮﻛﻮﻫﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘ ـﺴــﺎوى اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ‬

‫ً‬ ‫ﺳﻮارﻳﺰ ﻧﺠﻢ اﻟﺒﺮﺷﺎ ﻳﺤﺮز ﻫﺪﻓﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ـ ــﺮات اﺣ ـ ــﺮاز اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻮرﻧﺜﻴﺎﻧﺰ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﻤﺘﻮج ﻓﻲ‬ ‫‪ 2000‬و‪ 2012‬ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻋــﺎم ‪2000‬‬ ‫وأﺻﺒﺤﺖ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﻨﺬ ‪ ،2005‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻨﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻛﺄس‬ ‫اﻧ ـﺘــﺮﻛــﻮﻧ ـﺘ ـﻴ ـﻨ ـﻨ ـﺘــﺎل ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗـﺠـﻤــﻊ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ﺑـﻄـﻠــﻲ اﻟ ـﻘــﺎرﺗ ـﻴــﻦ اﻻوروﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪) ،‬ﻣﺒﺎراﺗﺎن‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ واﻳﺎﺑﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 1960‬و‪ ،1979‬ﺛﻢ‬ ‫ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة ﻣﻦ ‪ 1980‬اﻟﻰ ‪.(2004‬‬

‫وﻛ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎراة اﻻوﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻟـﺒــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻋـﺘـﺒــﺎر ان ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻳ ـﻨــﺺ ﻋ ـﻠــﻰ ان ﺑـﻄـﻠــﻲ‬ ‫اﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وأوروﺑﺎ ﻳﺴﺘﻬﻼن‬ ‫ﻣﺸﻮارﻫﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮس اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻣﻦ‬ ‫دور اﻷرﺑﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ ﺑﻨﻜﻬﺔ ﺑﺮازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫وﺣﻤﻞ ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ ﻧﻜﻬﺔ ﺑﺮازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻪ ﻟﻮﻳﺰ ﻓﻴﻠﻴﺒﻲ ﺳﻜﻮﻻري‪،‬‬

‫ﺗﺄﻫﻞ ﻫﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ وﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت ودورﺗﻤﻮﻧﺪ وﺑﻮﺧﻮم‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﻫﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻬﺪف اﻷول‬

‫ﺻﺎﺑﺔ ﺗﺒﻌﺪ رﻳﺒﻴﺮي‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ‬ ‫ﻛـﺸـﻔــﺖ ﻣـﺠـﻠــﺔ "ﻛ ـﻴ ـﻜــﺮ" اﻻﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ان اﻻﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﺟﻨﺎح ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫اﻻﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﺑ ـﻄــﻞ اﻟ ـ ــﺪوري اﻻﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓــﺮا ﻧــﻚ رﻳﺒﻴﺮي ﺳﺘﺒﻌﺪه ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫وأﺻـ ـﻴ ــﺐ رﻳ ـﺒ ـﻴــﺮي ﺑ ـﺘ ـﻤــﺰق ﻋ ـﻀ ـﻠــﻲ ﺣـ ــﺎد ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﺎق ﺧــﻼلل ﻣ ـﺒــﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺿــﺪ دﻳـﻨــﺎﻣــﻮ زﻏــﺮب‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﺆﺧﺮا اﻟﻰ اﻟﻤﻼﻋﺐ اﺛﺮ ﻏﻴﺎب دام‬ ‫‪ 9‬اﺷﻬﺮ ﻹﺻﺎﺑﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻛﺒﺔ واﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻐﻴﺐ رﻳﺒﻴﺮي ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺿــﺪ ﻫــﺎﻧــﻮﻓــﺮ‪ ،‬وﻟــﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺷ ـﻔــﻲ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣـ ـﻌ ــﺎودة اﻟـ ـ ــﺪوري ﻧ ـﺸــﺎﻃــﻪ إﺛــﺮ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ ﻓــﻲ ‪ 22‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺿﺪ ﻫﺎﻣﺒﻮرغ‪.‬‬

‫ﺑﻠﻎ ﻫﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ اﻟﺪور رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻧﻮرﻣﺒﺮغ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪-2‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻓﻲ ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ دارﻳﺪا "‪ "32‬واﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺟﻮن‬ ‫أﻧﻄﻮﻧﻲ ﺑﺮوﻛﺲ "‪ "65‬اﻟﻬﺪﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﺎج ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت إﻟــﻰ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﺘﺨﻄﻲ ﻋﻘﺒﺔ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫اﻳﻨﺘﺮاﺧﺖ ﺑﺮاوﻧﺸﻔﻴﻎ ‪.2-3‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻳـﻨـﺘــﺮاﺧــﺖ ﺑــﺮاوﻧـﺸـﻔـﻴــﻎ اﻟ ـﺒــﺎدئ ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻲ ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﺎﻓﻮ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت‬ ‫أدرك اﻟﺘﻌﺎدل ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻋﺒﺮ ﺟــﻮرج ﻧﻴﺪرﻣﺎﻳﺮ "‪،"21‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﻬﺪر زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻣﺎﻛﺴﻴﻢ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.35‬‬ ‫وﻋ ـﺠــﺰ ﻛــﻼ اﻟـﻔــﺮﻳـﻘـﻴــﻦ ﻋــﻦ ﻫــﺰ اﻟـﺸـﺒــﺎك ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﺗـﺒـﻘــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻷﺻﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺎﺣﺘﻜﻤﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺢ ﺗﻴﻤﻮ ﻓﻴﺮﻧﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻟﺸﺘﻮﺗﻐﺎرت ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،99‬وأدرك‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي أورﻫــﺎن ادﻳﻤﻲ اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻠﻀﻴﻮف ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ 110‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺠﻞ اﻟﺒﻮﺳﻨﻲ ﺗﻮﻧﻲ ﺳﻮﻧﻴﻴﺘﺶ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.118‬‬ ‫وﺣ ـﺠــﺰ ﺑــﻮروﺳ ـﻴــﺎ دورﺗ ـﻤ ــﻮﻧ ــﺪ وﺻ ـﻴــﻒ ﺑ ـﻄــﻞ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ إﻟﻰ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻔﻮزه اﻟﺜﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫أوﻏﺴﺒﻮرغ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ ﺳﺠﻠﻬﻤﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺎن اﻟﻐﺎﺑﻮﻧﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎر إﻳﻤﻴﺮﻳﻚ أوﺑﺎﻣﻴﺎﻧﻎ ‪ 61‬واﻷرﻣﻨﻲ ﻫﻨﺮﻳﻚ ﻣﺨﻴﺘﺮﻳﺎن "‪."66‬‬

‫ً‬ ‫وﺗــﺄﻫــﻞ أﻳ ـﻀــﺎ ﺑــﻮﺧــﻮم ﻣــﻦ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑ ـﻔــﻮزه ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺗﻲ إس ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ ﺳﺠﻠﻬﻤﺎ ﻳﺎﻧﻴﻚ ﻫﺎﺑﻴﺮر "‪ "39‬وﺗﻴﻢ ﻫﻮﻏﻼﻧﺪ‬ ‫"‪ ."44‬واﻛﺘﻤﻞ ﻋﻘﺪ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺣﻴﺚ ﻟﺤﻘﺖ ﻓﺮق ﻫﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫وﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت وﺑﻮروﺳﻴﺎ دورﺗﻤﻮﻧﺪ وﺑﻮﺧﻮم ﺑﺄﻧﺪﻳﺔ ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ وﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ وﺑﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن وﻫﺎﻳﺪﻧﻬﺎﻳﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻫﻠﺖ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ ﺗﻮج ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﻔﻮز‬ ‫‪ 1-3‬ﻋـﻠــﻰ ﺑــﻮروﺳ ـﻴــﺎ دورﺗ ـﻤــﻮﻧــﺪ اﻟ ــﺬي ﻛ ــﺎن أﻃ ــﺎح ﺑـﺒــﺎﻳــﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﻦ دور اﻷرﺑﻌﺔ ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪.‬‬

‫ﻗﺮﻋﺔ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫واوﻗ ـﻌــﺖ ﻗــﺮﻋــﺔ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻛــﺄس اﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ اﻻﺑﺮز ﻻﺣﺮاز اﻟﻠﻘﺐ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻮﺧﻮم ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺳﻬﻠﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻓﺎري‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﺑﻮروﺳﻴﺎ دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﻣﻊ ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت ﻣﺘﺬﻳﻞ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻻوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻠﺘﻘﻲ اﻳﻀﺎ ﻫﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﻣﻊ ﻫﺎﻳﺪﻧﻬﺎﻳﻢ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺎم اﻟــﺪور رﺑــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻳﻮﻣﻲ ‪ 9‬و‪ 10‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ‪ 19‬و‪ 20‬اﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺤﺘﻀﻦ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫اﻻوﻟﻤﺒﻲ ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻴﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻳﻮم ‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺘﻮج ﺑﻠﻘﺐ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2002‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧـﻴـﺒــﺔ ‪ 2014‬ﻋـﻠــﻰ ارﺿـ ــﻪ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻻﻋـ ـﺒ ــﻲ اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ ﺑــﺎوﻟ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻮ‪،‬‬ ‫وﻏﻮﻻرت واﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻜﻴﺴﻮن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻘﻲ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻤﺨﻀﺮم روﺑﻴﻨﻴﻮ‬ ‫ﻻﻋﺐ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬وﻣﻴﻼن اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺒﺪﻻء‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻏــﻮاﻧ ـﻐ ـﺠــﻮ‪ ،‬ﺑ ـﻄــﻞ اﺳـﻴــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺴــﺎب اﻷﻫ ـﻠ ــﻲ اﻹﻣ ــﺎراﺗ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻧ ـﺠــﺢ ﺑـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ ﻃـﻴـﺒــﺔ اﺛــﺮ‬ ‫ﺗـﺨـﻄـﻴــﻪ اﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟـﻤـﻜـﺴـﻴـﻜــﻲ ‪1-2‬‬

‫اﻻﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻠﺐ ﺗﺄﺧﺮه‬ ‫ﺑﻬﺪف إﻟﻰ ﻓﻮز ﻓﻲ اﺧﺮ ‪ 10‬دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻨﻎ ﻟﻮﻧﻎ وﺑﺎوﻟﻴﻨﻴﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن ﻏ ــﻮاﻧـ ـﻐـ ـﺠ ــﻮ ﺷ ـ ـ ــﺎرك ﻓــﻲ‬ ‫ﻧـﺴـﺨــﺔ ‪ ،2013‬وﻓ ــﺎز ﻋـﻠــﻰ اﻷﻫـﻠــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ‪-2‬ﺻـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺧ ـﺴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻣﺎم ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ‪-3‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬وﺣﻞ راﺑﻌﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳ ـﻘــﻮﻃــﻪ اﻣ ـ ــﺎم اﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﻣـﻴـﻨـﻴــﺮو‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ‪ 2-3‬ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺶ‪.‬‬

‫اﻷﺳﻄﻮرة واﻣﺒﺎك ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن‬ ‫ﻃــﺎﻟـﺒــﺖ أﺳ ـﻄــﻮرة ﻛ ــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﺰﻟﺔ آﺑﻲ واﻣﺒﺎك‬ ‫اﺗـ ـﺤ ــﺎد ﺑ ــﻼدﻫ ــﺎ ﺑ ــﺎﻗ ــﺎﻟ ــﺔ ﻣ ــﺪرب‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺮﺟﺎل اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻳﻮرﻏﻦ‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﺳـ ــﺎﻋـ ــﺪت واﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎك‪ ،‬اﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﻣﺴﺠﻠﺔ دوﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻛــﺮة‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺪات )‪ 184‬ﻫــﺪﻓــﺎ(‪ ،‬ﺑــﻼدﻫــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺣﺮاز ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺴﻴﺪات‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‪.‬‬ ‫وﺧـﻴــﻢ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ واﻣ ـﺒــﺎك )‪35‬‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺒــﺎراﺗـﻬــﺎ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤ ــﺪة ﺿــﺪ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ )ﺻﻔﺮ‪ (1 -‬ودﻳﺎ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻴﻮاورﻟﻴﺎﻧﺰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪" :‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻮرﻏﻦ ﻣﺮﻛﺰا‬ ‫وﻣﻨﺘﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻘﺮار ﺑﻴﺪي ﻛﻨﺖ ﺳﺄﻗﻴﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن"‪.‬‬ ‫واﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪت ﺿ ــﻢ ﻛـﻠـﻴـﻨـﺴـﻤــﺎن‬

‫ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن‬

‫إ ﻟــﻰ ﺗﺸﻜﻴﻠﺘﻪ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫ﺟـﻨـﺴـﻴــﺎت ﻣ ــﺰدوﺣ ــﺔ‪" :‬اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺐ ﺑﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ‬ ‫اﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﻬﺎ"‪.‬‬

‫ﻧﻮرﻣﺒﺮغ ﻳﻜﺮم اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺑﻴﻨﻮﻻ »ﺳﺒﻮرت ﺑﻴﻠﺪ«‪ :‬ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﻟﻦ ﻳﻤﺪد ﻋﻘﺪه‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ اﻟـ ــﻼﻋـ ــﺐ اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻲ‬ ‫ﺧــﺎﻓـﻴـﻴــﺮ ﺑـﻴـﻨــﻮﻻ ﺗـﻜــﺮﻳـﻤــﺎ ﻣﻤﻴﺰا‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ أﻃ ـﻠــﻖ اﺳـﻤــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺣــﺪ ﻣــﺪرﺟــﺎت ﻣﻠﻌﺐ ﻧــﺎدي‬ ‫ﻧﻮرﻣﺒﺮغ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ اﻷﻳ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي أﺻﺒﺢ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣـ ـﺨ ـﻠ ــﺪا داﺧ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﺟ ـﻨــﻮﺑــﻲ أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟـ ـ ــﺬي ﻟـﻌــﺐ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ ﻃﻮال ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2005‬و‪:2015‬‬ ‫"إﻧﻪ ﺷﺮف‪ ...‬ﻟﻢ أﺗﺼﻮر ﻣﻄﻠﻘﺎ أن‬ ‫ﻳﺤﺪث ﺷﻲء ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻣﻌﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺗﻴﺖ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وأﻗ ـﻴ ـﻤــﺖ ﻣــﺮاﺳــﻢ إﻃـ ــﻼق اﺳــﻢ‬ ‫ﺑـ ـﻴـ ـﻨ ــﻮﻻ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺪرج رﻗ ـ ــﻢ ‪31‬‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟ ـ ـﻨ ــﺎدي اﻷﻟـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫اﻧـﻄــﻼق ﻣ ـﺒــﺎراة اﻟـ ــ‪ 16‬ﻣــﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻧﻮرﻣﺒﺮغ‬ ‫وﻫﻴﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﺑ ـﻴ ـﻨــﻮﻻ ﺳ ــﺎﻓ ــﺮ إﻟــﻰ‬

‫ﺑﻴﻨﻮﻻ‬

‫أﻟ ـ ـﻤ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺎ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ وﺟ ـ ـ ــﻪ اﻟـ ـﺴ ــﺮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻀﻮر ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﺑﺼﺤﺒﺔ‬ ‫اﺑﻨﻪ ﻟﻮﺳﻴﺎﻧﻮ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺗﺴﻌﺔ أﻋﻮام‪.‬‬

‫أﺑﻠﻎ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺒﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‬ ‫إدارة اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻟــﻦ ﻳـﻤــﺪد ﻋﻘﺪه‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي اﻟﺒﺎﻓﺎري اﻟﺬي ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫»ﺳﺒﻮرت ﺑﻴﻠﺪ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺔ إن ﻏـ ــﻮاردﻳـ ــﻮﻻ‬ ‫ﺗـﺤــﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣــﻊ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺑﺎﻳﺮن‪ ،‬ﻛﺎرل ﻫﺎﻳﻨﺰ روﻣﻴﻨﻴﻐﻪ‪،‬‬ ‫وأﺑﻠﻐﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻤﺪد ﺗﻌﺎﻗﺪه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻢ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻊ ﻗﻴﺎدة اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫ووﺻ ـ ــﻞ ﻏـ ــﻮاردﻳـ ــﻮﻻ إﻟـ ــﻰ ﺑــﺎﻳــﺮن‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 2013‬ﻟـﺨــﻼﻓــﺔ ﻳ ــﻮب ﻫﺎﻳﻨﻜﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻘﻖ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺛﻼﺛﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮﻧــﺪﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻐــﺎ‪ ،‬وﻛـ ـ ــﺄس أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ودوري اﻷﺑﻄﺎل اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﺎز اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺪرب اﻹﺳ ـ ـﺒـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﻓــﻲ‬

‫ﻣــﻮﺳ ـﻤــﻪ اﻷول ﺑـ ـﻜ ــﺄس اﻟ ـﺴــﻮﺑــﺮ‬ ‫اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ــﻲ وﻣ ــﻮﻧ ــﺪﻳ ــﺎل اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ‬ ‫وﻛﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ واﻟﺒﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﻮج ﺧﻼل اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻴﻐﺎ‪.‬‬ ‫ووﺻ ـ ــﻞ ﻏ ـ ــﻮاردﻳ ـ ــﻮﻻ ﺑ ـﺒــﺎﻳــﺮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻤﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺣﻴﺚ ﺧﺮج ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أﻣﺎم رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻳـ ــﺪ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺳ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻳﺘﺼﺪر ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫اﻟـﺒــﻮﻧــﺪﺳـﻠـﻴـﻐــﺎ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫رﺑــﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛــﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫و ﺛـ ـ ـﻤ ـ ــﻦ ﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺋـ ــﻲ دوري‬ ‫اﻷﺑﻄﺎل‪.‬‬ ‫»إﻓﻲ«‬

‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻳﻜﺘﺴﺢ ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ درﺑﻲ اﻟﻜﺄس‬

‫زازا ﻧﺠﻢ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻳﺤﺮز اﻟﻬﺪف اﻷول ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﺗﻮرﻳﻨﻮ‬

‫اﺳﺘﻬﻞ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻟﻘﺒﻪ ﺑﻘﻮة‬ ‫وﺳﺤﻖ ﺟﺎره ﺗﻮرﻳﻨﻮ ‪- 4‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ درﺑﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ارﻳﻨﺎ" وﺑﻠﻎ اﻟﺪور رﺑﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺣﺴﻢ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻟﺸﻮط اﻷول ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺤﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺳﻴﻤﻮﻧﻲ زازا ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 28‬ﻟﻜﻦ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 49‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﺮد ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﻣﻮﻟﻴﻨﺎرو ﻟﺘﻠﻘﻴﻪ اﻹ ﻧــﺬار‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻐﻞ اﻟﺠﺎر ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻟﻤﻮﻗﻒ وﻋﺰز‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺑﺎﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫زازا‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ اﻟﺪوﻟﻲ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺑﺎوﻟﻮ دﻳﺒﺎﻻ‬ ‫اﻟـﻬــﺪف اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،73‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺘﻢ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﺑ ــﻮل ﺑﻮﻏﺒﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﺎﻟﻬﺪف اﻟﺮاﺑﻊ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.82‬‬ ‫وﻫــﻮ اﻟـﻔــﻮز اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻴﻮﻓﻨﺘﻮس ﻋﻠﻰ ﺟــﺎره‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ‪ 1-2‬ﻓﻲ ‪31‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪوري‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺴﺘﻬﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪ 6‬اﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ "اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز" ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻟﺸﻴﻮ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﻘﻖ ﻗﻔﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺮاﺑﻊ وﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ 6‬ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ ﻣﻦ إﻧﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﻼن اﻟﻤﺘﺼﺪر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻳــﻮﻓ ـﻨ ـﺘــﻮس ﺗـ ــﻮج ﺑـ ـﻄ ــﻼ ﻟـﻠـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ً‬ ‫واﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﺗﺴﻴﻮ‬

‫‪ 1-2‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻌﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﻓﻲ روﻣﺎ‪.‬‬

‫ﺳﺒﻴﺰﻳﺎ ﻳﻄﻴﺢ ﺑﺮوﻣﺎ‬ ‫وﻓﺠﺮ ﺳﺒﻴﺰﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻴــﺎر اﻟـﺜـﻘ ـﻴــﻞ ﺑــﺈﺧــﺮاﺟــﻪ ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ روﻣ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻴﻪ ‪ 2-4‬ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﻟﻮﻗﺘﺎن اﻷﺻﻠﻲ واﻹﺿﺎﻓﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻠﺠﺄ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن إﻟــﻰ رﻛــﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‬ ‫اﻟﺘﻲ رﺟﺤﺖ ﻛﻔﺔ اﻟﻀﻴﻮف ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻫﺪر اﻟﺪوﻟﻴﺎن‬ ‫اﻟـﺒــﻮﺳـﻨـﻴــﺎن ﻣـﻴــﺮاﻟــﻢ ﺑﻴﺎﻧﻴﺘﺶ وادﻳ ــﻦ دزﻳـﻜــﻮ‬ ‫اﻟﺮﻛﻠﺘﻴﻦ اﻷوﻟﻴﻴﻦ ﻷﺻﺤﺎب اﻷرض‪.‬‬ ‫وزاد ﺳﺒﻴﺰﻳﺎ ﻣﺤﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺬي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺬق ﻃﻌﻢ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺴﺒﻊ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺿﺮب ﺳﺒﻴﺰﻳﺎ ﻣﻮﻋﺪا ﻓﻲ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻊ‬ ‫أﻟﻴﺴﺎﻧﺪرﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﺠﺮ‬ ‫ﺑﺪوره ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻣﺪوﻳﺔ ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﻨﻮى ‪1-2‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬

‫ﻛﺎرﺑﻲ ﻳﻬﺰم ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺣﺎل ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟــﺪوري‪ ،‬أﻓﻀﻞ ﻣﻦ روﻣــﺎ وﺧﺮج‬ ‫ﺑﺪوره ﻣﻦ اﻟﺪور ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ أﻣﺎم‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻛﺎرﺑﻲ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ ﻗﺒﻞ اﻷﺧﻴﺮ ﺻﻔﺮ‪.1 -‬‬ ‫وﺳـ ـﺠ ــﻞ أﻧ ـﻄ ــﻮﻧ ـﻴ ــﻮ دي ﻏ ـ ــﺎودﻳ ـ ــﻮ ﻫ ــﺪف‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.76‬‬ ‫وأﻛﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺸﺮة ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫إﺛﺮ ﻃﺮد اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﺟﻴﺮي ﻣﺒﺎﻛﻮﻏﻮ‬ ‫"ﻛ ــﺎرﺑ ــﻲ" واﻟ ـﻤــﺪاﻓــﻊ اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻏــﻮﻧــﺰاﻟــﻮ‬ ‫رودرﻳﻐﻴﺰ "ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ" ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻓﻮز ﺳﺎﺣﻖ ﻟﻨﺎﺑﻮﻟﻲ‬ ‫وﺗــﺄﻫــﻞ ﻧــﺎﺑــﻮﻟــﻲ إﻟــﻰ رﺑــﻊ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ ﺑﻔﻮز‬ ‫ﺳﺎﺣﻖ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻓﻴﺮوﻧﺎ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﻨـ ــﺎوب ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻤـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ ﻋـﻤــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺪوري "‪ "4‬واﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ درﻳﻴﺲ ﻣﻴﺮﺗﻨﺰ "‪"12‬‬ ‫واﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺧﻮﺳﻴﻪ ﻛﺎﻳﺨﻮن "‪."75‬‬ ‫وأﻫﺪر اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻲ ﻣﺎرﻳﻚ ﻫﺎﻣﺴﻴﻚ‬ ‫رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﻟﻨﺎﺑﻮﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.74‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ﻓﻲ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻊ إﻧﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﻼن اﻟــﺬي ﺗﺄﻫﻞ أﻣﺲ ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺎري ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪- 3‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2897‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 18‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 7 /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٣١‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺑﺪء اﻟﻌﺪ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻟﻠﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﻣﺼﻴﺮ ﺑﻼﺗﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻤﺴﻚ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم )اﻟﻔﻴﻔﺎ( اﻟﻤﻮﻗﻮف‬ ‫ﺑﺒﺮاءﺗﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺑﺪء‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﻤﺎع أﻣﺎم ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد أﻣﺲ‪.‬‬

‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن‬ ‫ﻧﻌﻄﻴﻪ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﻧﻮﺑﻞ‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‬

‫ﻣﺼﻴﺮ ﺟــﻮزﻳــﻒ ﺑــﻼﺗــﺮ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‬ ‫ﻣﻌﻠﻖ ﻓــﻲ ﻣ ـﻴــﺰان اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪأت ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع اﻣ ــﺲ‬ ‫ا ﻣــﺎم ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻘﻴﻢ ﺑﺎﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎت ﺑ ــﺄن ﻳـﺘـﻤـﺴــﻚ اﻟـﻌـﺠــﻮز‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﺑﺒﺮاءﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻧـ ـ ـﻘـ ـ ـﻠ ـ ــﺖ ﺻ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺔ ﺗـ ــﺎﻏـ ــﺲ‬ ‫أ ﻧـ ـﺘـ ـﺴ ــﺎ ﻳـ ـﻐ ــﺮ ﻋ ـ ــﻦ وزارة ا ﻟـ ـﻌ ــﺪل‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ ﻗﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬إن‬ ‫ﻣـﺒــﺎﻟــﻎ ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗـﻘــﻊ ﻓــﻲ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﺑﻌﺸﺮات اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ"‪ ،‬أي ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 50‬و‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺮﻧﻚ ﺳﻮﻳﺴﺮي‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺠﻤﻴﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺧــﺎﻃــﺐ ﻣـﻜـﺘــﺐ وزارة اﻟـﻌــﺪل‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫و ﻟـﻜــﻦ و ﻓ ـﻘــﺎ ﻟﻠﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫وزارة اﻟﻌﺪل اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﺈن اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت اﻟـ ـﻜ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﺤ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎت ﻗ ــﺪ ﺗـﺴـﺘـﻐــﺮق‬ ‫ﻋ ــﺪة ﺳ ـﻨــﻮات ﻣـﺸـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ "أﻧـﻬــﺎ‬ ‫دراﺳﺎت ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻗﺪ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ"‪.‬‬ ‫واﺗﻬﻤﺖ وزارة اﻟﻌﺪل اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﻘﻮق اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻻت‪ ،‬ﻓـ ــﻲ وﻗــﺖ‬

‫ﺗﺠﺮى ﻓﻴﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﺎت ﻣﻨﺢ روﺳﻴﺎ وﻗﻄﺮ ﺣﻖ‬ ‫اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2018‬و‪.2022‬‬

‫اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ ﺑﻼﺗﺮ واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻴﺸﻴﻞ‬ ‫ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ رﺋﻴﺲ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷوروﺑــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم )اﻟ ـﻴــﻮﻳ ـﻔــﺎ(‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر أن‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﻗﻀﻴﺘﻪ اﻟﻴﻮم‪ ،‬اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﻣﻮال "ﻣﺤﻞ اﺷﺘﺒﺎه"‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ دوﻻر‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺑــﻼﺗـﻴـﻨــﻲ ﻓــﻲ ‪ 2011‬ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل ﻗــﺎم ﺑـﻬــﺎ ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ ﺑـﻴــﻦ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ 1998‬و‪ ،2002‬وﺗﻢ إﻳﻘﺎف اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ 90‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻓﻲ ‪8‬‬ ‫أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻳـﺼــﺮان‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑــﺮاء ﺗـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬وﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي‬ ‫اﻋـ ـﺘ ــﺮﻓ ــﺎ ﻓ ـﻴــﻪ ﺑـ ـﻌ ــﺪم وﺟـ ـ ــﻮد ﻋ ـﻘــﻮد‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﻜﻦ أﻛﺪا ﺗﻮﺻﻠﻬﻤﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺷﻔﻬﻲ ﺑﺸﺄن ﻫﺬه اﻷﻣﻮال‪.‬‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻼﺗﺮ وﺑﻼﺗﻴﻨﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻹﻳـﻘــﺎف ﻣــﺪى اﻟﺤﻴﺎة إذا أداﻧﺘﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟ ـﻐ ــﺮﻓ ــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟـﻘـﻴــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻴﻔﺎ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﺎﻧﺰ ﻳﻮاﺧﻴﻢ اﻳﻜﺮت‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﺼﺪر اﻟﺤﻜﻢ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺑﻼﺗﺮ رﺟﻞ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﺣﺼﻞ ﺑﻼﺗﺮ‪،‬‬

‫ﺑﻼﺗﺮ واﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻟﻮرﻳﻨﺰ إﻳﺮﻧﻲ ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﻤﺎع‬

‫ً‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻳﺨﺘﺎر ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﺮﺋﻴﺴﻪ‬

‫ﻣﺎرﻳﻦ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺒﺮاءﺗﻪ‬ ‫دﻓﻊ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺟﻮزﻳﻪ ﻣﺎرﻳﺎ ﻣﺎرﻳﻦ ﺑﺒﺮاءﺗﻪ ‪،‬أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻣــﻦ ﺗﻬﻢ ﺟــﺪﻳــﺪة وﺟﻬﺖ ﻟــﻪ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر ﻓﻀﺎﺋﺢ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ "ﻓﻴﻔﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿﻴﻔﺖ ‪ 7‬ﺗﻬﻢ ﺟــﺪﻳــﺪة إﻟــﻰ ﻣﻠﻒ ﻣﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 3‬دﻳـﺴـﻤـﺒــﺮ اﻟـ ـﺠ ــﺎري‪ ،‬ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟﻤﺪﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻴﻴﻦ ﻓــﻲ ﺑﺮوﻛﻠﻴﻦ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ ‪ 5‬ﺗﻬﻢ‬ ‫وﺟﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﻗﻴﻔﻪ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ ﻓﻲ ﺳﻮﻳﺴﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫"ﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ــﺬﻧ ـ ـﺒ ــﺎ"‪ ،‬رد اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻣــﻲ ﺗ ـﺸــﺎرﻟــﺰ‬ ‫ﺳﺘﻴﻠﻤﺎن ﻋﻠﻰ اﻟـﻘــﺎﺿــﻲ اﻟـﻔــﺪراﻟــﻲ راﻳﻤﻮﻧﺪ‬ ‫دﻳــﺮي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﻪ ﻋــﻦ اﻻﺗـﻬــﺎﻣــﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ ﻣﻮﻛﻠﻪ ﻣﺎرﻳﻦ )‪ 83‬ﻋﺎﻣﺎ(‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ ﻣـ ــﺎرﻳـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻔ ــﺮج ﻋـ ـﻨ ــﻪ ﺑـ ـﺸ ــﺮوط‬ ‫وﺑ ـﻤــﻮﺟــﺐ ﻛ ـﻔــﺎﻟــﺔ ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ ‪ 15‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دوﻻر‪،‬‬

‫اﻟ ـ ــﺬي ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر أن ﻳ ـﺘ ـﻨ ـﺤــﻰ ﻋــﻦ‬ ‫رﺋ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻔــﺎ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻜــﻮﻧ ـﻐــﺮس‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻓﻲ ‪ 26‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ رﺟــﻞ اﻟـﻌــﺎم ﻓــﻲ ﺳﻮﻳﺴﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺻﺤﻴﻔﺔ "دي ﻓﻴﻠﺘﻔﻮﺗﺸﻪ"‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴ ـﻔــﺔ "ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺬﻫ ـ ــﻞ ﻟ ـ ـﻠـ ــﺮﺟـ ــﻞ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮﻳ ـﺴــﺮي اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺠــﻮب أﻧ ـﺤــﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺮة ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻣﺒﻌﻮﺛﺎ ﺧﺎﺻﺎ‬ ‫وأﺧﺮى ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻋﺎﻣﻞ إﻏﺎﺛﺔ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻠﻘﻰ ﺑﻼﺗﺮ دﻋﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ ﻓــﻼدﻳ ـﻤ ـﻴــﺮ ﺑــﻮﺗ ـﻴــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺴﻨﻮي‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﺑــﻮﺗ ـﻴــﻦ "ﺟـ ــﻮزﻳـ ــﻒ ﺑــﻼﺗــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺨﺺ راﺋــﻊ ﺟــﺪا‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻧﻌﻄﻴﻪ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف‪" :‬ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﺑــﻼﺗــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﻮﺗﻴﻦ إﻟﻰ أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺣ ــﻮل اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ ﻗــﺪ ﺗـﻜــﻮن‬ ‫ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻣﻴﺮﻛﺎ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺤﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮب ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺣﺮﻣﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﺳـ ـﺘـ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺔ ﻣـ ــﻮﻧـ ــﺪﻳـ ــﺎل ‪2022‬‬ ‫و‪ ،2018‬ﻛـﻤــﺎ أﻛــﺪ أن روﺳ ـﻴــﺎ ﻓــﺎزت‬ ‫ﺑﺤﻖ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2018‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺷﺮﻳﻔﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫)د ب ا(‬

‫ﺑﺎﻻﺣﺘﻴﺎل وﺗﺒﻴﻴﺾ اﻷﻣﻮال وﺑﻘﺒﺾ رﺷﺎوى‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺤﻘﻮق ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻛــﻮﺑــﺎ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ أﻋ ــﻮام ‪ 2015‬و‪2016‬‬ ‫و‪ 2019‬و‪ 2013‬وﻛ ــﺄس اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ﺑـﻴــﻦ ‪2013‬‬ ‫و‪.2022‬‬

‫اﺧﺘﺎر اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴﻞ أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻧﻮﻧﻴﺲ‪ ،‬ﻟﻴﺸﻐﻞ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﻼﺗﺤﺎد ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺧﻮﺳﻴﻪ ﻣﺎرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻣــﺎرﻛــﻮ دل ﻧ ـﻴــﺮو اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻧﺼﺢ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻧﻮﻧﻴﺲ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد وﻻﻳﺔ ﺑﺎراﻧﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫)‪ 77‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻴﻢ ﻣــﺎرﻳــﻦ اﻟــﺬي ﺗــﺮك رﺋــﺎﺳــﺔ اﻻﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم وﺗﻮﻟﻰ ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺄﺣﺪ اﻟﺴﺠﻮن‬ ‫ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺑﻌﺪ اﺗﻬﺎﻣﻪ ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺔ‬

‫ﻓﺴﺎد ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ اﺗﺤﺎد أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫"ﻛﻮﻧﻤﻴﺒﻮل" واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ "ﻓﻴﻔﺎ"‪.‬‬ ‫واﺧـﺘـﻴــﺮ ﻧــﻮﻧـﻴــﺲ ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﻣــﺎرﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻳﺤﻞ أﻳﻀﺎ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ دل ﻧﻴﺮو ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره أﻛﺒﺮ ﻧﻮاب اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺳﻨﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣــﺎل اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻷﺧـﻴــﺮ أو ﻋﺰﻟﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أن‬ ‫ﻧــﻮﻧ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺢ اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪ ﻟـﺸـﻐــﻞ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ 44‬ﺻﻮﺗﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ أﺻ ـ ــﻮات ﻓ ــﻲ ﻏ ـﻴــﺮ ﻣـﺼـﻠـﺤــﺔ وﺧـﻤـﺴــﺔ‬

‫ﺑﻠﺒﺎو وﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ وإﻳﺒﺎر إﻟﻰ ﺛﻤﻦ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﺄﻫﻞ أﺗﻠﺘﻴﻚ ﺑﻠﺒﺎو‪ ،‬وﺻﻴﻒ ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻟــﻰ اﻟــﺪور ﺛﻤﻦ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛــﺄس اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺟﺪد ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻟﻴﻨﻴﻨﺴﻲ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫‪-٦‬ﺻﻔﺮ اﻣﺲ اﻻول ﻓﻲ اﻳﺎب اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠــﻞ اوﺳ ـﻜــﺎر دي ﻣــﺎرﻛــﻮس‬ ‫)‪ (٩‬وﺧﺎﻓﻴﻴﺮ اﻳﺮاﺳﻮ )‪ (٤٩‬وﺧﺎﻓﻴﻴﺮ‬ ‫اﻳ ـﺘ ـﺸ ـﻴ ـﺘــﺎ )‪ (٥٦‬واﻧ ــﺮﻳ ـ ـﻜ ــﻲ ﺳ ــﻮﻻ‬ ‫ﻛﻠﻴﻤﻨﺘﻲ )‪ (٦٢‬وراوول ﻏﺎرﺳﻴﺎ )‪(٦٧‬‬ ‫وﻣﻴﻜﻞ رﻳﻜﻮ ﻣﻮرﻳﻨﻮ )‪ (٨٩‬اﻻﻫﺪاف‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن أﺗﻠﺘﻴﻚ ﺑﻠﺒﺎو ﻓﺎز ‪-٢‬ﺻﻔﺮ‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ ﺧﺎرج ﻗﻮاﻋﺪه‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ ﻓﺎز ‪ ١-٣‬ذﻫﺎﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺠﺰ اﻳﺒﺎر ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ اﻟﻰ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻛــﺮم وﻓــﺎدة ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑــﻮﻧـﻔـﻴــﺮادﻳـﻨــﺎ ﻣــﻦ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺮﺑــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻧ ـﻈ ـﻴ ـﻔــﺔ ﺗـ ـﻨ ــﺎوب ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﻮرﺧﺎ ﺑﺎﺳﺘﻮن )‪ (٢+٤٥‬وﺳﻴﺮﺟﻲ‬ ‫اﻳﻨﺮﻳﺦ )‪ (٦٢‬واﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﺳﻴﻤﻮﻧﻲ‬ ‫ﻓﻴﺮدي )‪ (٧٣‬وﻣﻴﻜﻞ ارواﺑﺎرﻳﻨﺎ )‪٨٥‬‬ ‫ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء(‪.‬‬ ‫وﺗﻠﻘﻰ اﻟﻀﻴﻮف ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻌﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٢٩‬اﺛــﺮ ﻃــﺮد اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﺧـ ـﻴـ ـﺴ ــﻮس ﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺮوﻛ ـ ــﺎل‪ ،‬ﻓــﺎﺳ ـﺘ ـﻐــﻞ‬ ‫أﺻـ ـﺤ ــﺎب اﻻرض اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻒ ﺟ ـﻴــﺪا‬ ‫وﺳ ـﺠ ـﻠــﻮا ‪ ٤‬اﻫ ـ ــﺪاف ﻛــﺎﻧــﺖ ﻛــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺒﻠﻮﻏﻬﻢ اﻟﺪور ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ﺳ ــﻮﺳـ ـﻴـ ـﻴ ــﺪاد ﺑـ ـﻬ ــﺪف ﻟ ـﻠ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ‬ ‫وﻳﻠﻴﺎن ﺟﻮزﻳﻪ دا ﺳﻴﻠﻔﺎ )‪ (٣٧‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﺪف ﻟﺴﻴﺮﺧﻴﻮ ﻛﺎﻧﺎﻟﻴﺲ )‪.(٤٦‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن ﻻس ﺑ ــﺎﻟ ـﻤ ــﺎس ﻓ ـ ــﺎز ‪١-٢‬‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻴﺮاﻧﺪﻳﺲ ﻳﻬﺰم ﻣﻠﻘﻪ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ وﺑﺮاﻛﺎﻟﺪو‬ ‫وﻛﺎن اﻳﺒﺎر ﺧﺴﺮ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺄﻫﻞ رﻏﻢ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‬ ‫وﺗﺄﻫﻞ راﻳــﻮ ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ اﻟﻰ اﻟﺪور‬

‫ذاﺗــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺧﺴﺎرﺗﻪ اﻣﺎم‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ ‪.٣-١‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﺑﺪرو ﻟﻴﻮن ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ )‪(٨‬‬ ‫واﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﻓﻴﺮﺟﻴﻨﻲ‬ ‫)‪ (٢٣‬واﻟﻔﺎرو ﻓﺎﺳﻜﻴﺰ )‪ (٣١‬اﻫﺪاف‬ ‫ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‪ ،‬واﻟﻐﻴﻨﻲ اﻟﺤﺴﻦ ﺑﺎﻧﻐﻮرا‬

‫ً‬ ‫ﺗﺸﻠﺴﻲ ﻳﻌﻠﻦ رﺳﻤﻴﺎ إﻗﺎﻟﺔ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺗﺸﻠﺴﻲ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪ ،‬رﺳﻤﻴﺎ‪ ،‬اﻗﺎﻟﺔ ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟــﻮزﻳــﻪ ﻣــﻮرﻳـﻨـﻴــﻮ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ﻣــﺎ ذﻛــﺮﺗــﻪ ﺳــﺎﺑـﻘــﺎ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻻﻋــﻼم‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫"ﻧﺎدي ﺗﺸﻠﺴﻲ وﺟﻮزﻳﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻗﺮرا اﻻﻓﺘﺮاق ﺑﺎﻟﺘﺮاﺿﻲ"‪..‬‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا ﻣـ ــﺎ ﻗ ــﺎﻟ ــﻪ ﺗ ـﺸ ـﻠ ـﺴــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎﻧــﻪ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ‪" :‬ﻳـﺸـﻜــﺮ‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻠ ـﺴــﻲ ﺟ ــﻮزﻳ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﻮدﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻨﺎدي ﻛﻤﺪرب‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻴﻒ ‪."2013‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪" :‬اﻻﻟـﻘــﺎب اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﺼـ ــﻞ ﻋـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺪوري‪ ،‬اﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻟـﻘــﺐ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺄس‪ ،‬وآﺧـ ـ ــﺮ ﻓـ ــﻲ درع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ‪ ،‬وﺛـ ــﻼﺛـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻛ ــﺄس‬ ‫اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ ﺧــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻟﻠﺘﻴﻦ‬ ‫أﺷﺮف ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺗﺠﻌﻠﻪ اﻟﻤﺪرب اﻻﻛﺜﺮ ﻧﺠﺎﺣﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي اﻟﺬي ﻳﻤﺘﺪ ﻟـ ‪ 110‬أﻋﻮام"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻄﻮﻻ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ ﻣﺼﻴﺮ اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ُﻣﻨﻲ ﺗﺸﻠﺴﻲ‬ ‫ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻣﺒﺎراة‪ ،‬آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫اﻣﺎم ﻟﻴﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ اﻟﻤﺘﺼﺪر ‪ ،1-2‬وﻗﺒﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ‬ ‫اﻣ ــﺎم ﺑــﻮرﻧ ـﻤــﻮث‪ ،‬اﻟـﺼــﺎﻋــﺪ ﻫــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ إﻟــﻰ اﻟــﺪرﺟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪ ،‬ﺻﻔﺮ‪.-1‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻞ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺴــﺎدس ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺑـﻔــﺎرق ﻧﻘﻄﺔ واﺣــﺪة ﻋــﻦ أول ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫ﻣﻬﺪد ﺑﺎﻟﺴﻘﻮط إﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻻوﻟﻰ‪.‬‬

‫)‪ (٥٢‬ﻫﺪف راﻳﻮ ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن راﻳﻮ ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ ﻓﺎز ‪-٢‬ﺻﻔﺮ‬ ‫ذﻫــﺎﺑــﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺄﻫﻞ ﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻪ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺗـ ــﺄﻫـ ــﻞ اﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻻس ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺎس‬ ‫ﺑـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدﻟ ـ ــﻪ ﻣ ـ ـ ــﻊ ﻣ ـ ـﻀ ـ ـﻴ ـ ـﻔ ــﻪ رﻳ ـ ـ ــﺎل‬

‫وﺧ ــﺮج ﻣـﻠـﻘــﺔ ﻣــﻦ اﻟـ ــﺪور اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ‬ ‫ﺑ ـﺨ ـﺴــﺎرﺗــﻪ اﻣ ـ ــﺎم ﻣ ـﻴــﺮاﻧــﺪﻳــﺲ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪرﺟ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـﻬ ــﺪف وﺣ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺳﺠﻠﻪ اﻻﻳﺮﻟﻨﺪي ﻻﻏﻮ ﺟﻮﻧﻴﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٧٣‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻣ ـﻠ ـﻘــﺔ ﺧ ـﺴــﺮ ‪ ٢-١‬ذﻫــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﺧﺎرج ﻗﻮاﻋﺪه‪.‬‬ ‫وﻟﺤﻖ اﺗﻠﺘﻴﻚ ﺑﻠﺒﺎو وﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫واﻳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎر وراﻳـ ـ ـ ــﻮ ﻓ ــﺎﻳـ ـﻜ ــﺎﻧ ــﻮ وﻻس‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺎس وﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺲ ﺑـ ـﻔ ــﺮق‬ ‫دﻳ ـﺒــﻮرﺗ ـﻴ ـﻔــﻮ ﻻ ﻛ ــﻮروﻧـ ـﻴ ــﺎ ورﻳـ ــﺎل‬ ‫ﺑـﻴـﺘـﻴــﺲ واﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﻮل واﺷـﺒـﻴـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺣ ـﺠــﺰت ﺑـﻄــﺎﻗــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء‬ ‫وﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺣــﺎ ﻣــﻞ اﻟﻠﻘﺐ اﻟﻤﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻗـ ـﺒ ــﻞ اﺳـ ـﺒ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻗـ ـ ـ ــﺎدش اﻟـ ــﺬي‬ ‫اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻦ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﺧﺼﻤﻪ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ﺑﺴﺒﺐ اﺷﺮاﻛﻪ ﻻﻋﺒﺎ ﻣﻮﻗﻮﻓﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺮوﺳﻲ دﻳﻨﻴﺲ ﺗﺸﻴﺮﻳﺸﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراة اﻟــﺬﻫــﺎب اﻟﺘﻲ ﻓــﺎز ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ا ﻟ ـﻨــﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ ‪ ١-٣‬ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﻣﻤﺘﻨﻌﻴﻦ وﺛﻼﺛﺔ أﺧﺮﻳﻦ ﻏﺎﺑﻮا ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺘﻠﻚ ‪ 67‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺣــﻖ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻻت ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 27‬اﺗـﺤــﺎدا ﻣﺤﻠﻴﺎ‬ ‫و‪ 20‬ﻧــﺎدﻳــﺎ ﻣــﻦ دوري اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ و‪20‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ أول ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت ﻟــﻪ ﻋـﻘــﺐ اﺧـﺘـﻴــﺎره‬ ‫ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫داﻓﻊ اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﻦ دل ﻧﻴﺮو‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻓﺴﺎدا ﻓﻲ اﻟﻜﺮة اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل‪" :‬ﻻ أﻋـﺘـﻘــﺪ ﺑــﻮﺟــﻮد ﻓ ـﺴــﺎد ﻓــﻲ ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ...‬ﻟﻢ أر ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ...‬اﻟﻔﺎﺳﺪون‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺷﺠﺎﻋﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﻘﺘﺮﺑﻮا ﻣﻨﻲ"‪.‬‬

‫ﺳﻮﻳﺴﺮا ﺗﺠﻤﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٤٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‬ ‫ذﻛﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﺗﺎﻏﺲ اﻧﺘﺴﺎﻳﻐﺮ" اﻟﺼﺎدرة أﻣﺲ ﻓﻲ‬ ‫زﻳﻮرﻳﺦ أن ﺳﻮﻳﺴﺮا ﺟﻤﺪت اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺮﻧﻚ‬ ‫ﺳﻮﻳﺴﺮي )‪ 46‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو( ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ اﻃﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﺪل‬ ‫اﻟـﻔــﺪراﻟــﻲ ﻓــﻲ ﺑــﺮن ﻓﻮﻟﻜﻮ ﻏﺎﻟﻲ ﻗﻮﻟﻪ إﻧــﻪ "ﺗــﻢ ﺗﺠﻤﻴﺪ‬ ‫اﻣﻮال ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻻﻋﻠﻰ ﺑﻌﺸﺮات اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ"‪ ،‬أي‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 50‬و‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺮﻧﻚ ﺳﻮﻳﺴﺮي‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ان اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮﻳﺴﺮا ﻓﻲ ‪ 6‬ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ‪ 50‬ﺣﺴﺎﺑﺎ‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻴﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﻲ ‪ 10‬ﺑﻨﻮك ﺳﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺄﻫﻞ ﻣﺘﻌﺜﺮ ﻟﺴﺎن ﺟﺮﻣﺎن إﻟﻰ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺣﺠﺰ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن‪ ،‬ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟــﺪور رﺑــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛــﺄس اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻔﻮز ﺑﺸﻖ اﻟﻨﻔﺲ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﺳﺎﻧﺖ اﺗﻴﺎن ‪-١‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﺎرك‬ ‫دي ﺑﺮاﻧﺲ ﻓﻲ اﻟﺪور ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻈﺮ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٨٦‬ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻫﺪف اﻟﻔﻮز‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﻷوروﻏﻮﻳﺎﻧﻲ ادﻳﻨﺴﻮن ﻛﺎﻓﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻞ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺴﻮﻳﺪي زﻻﺗﺎن اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‪،‬‬ ‫اﺛﺮ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻄﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺎﻟﻲ‬ ‫اﻹﻳﻄــﺎﺎﻟ‬ ‫ـﺎﻟ‬ ‫اﻹﻳﻳـﻄ‬ ‫ـﻄ‬ ‫ـﻂ اﻹ‬ ‫ﺳ ـﻂ‬ ‫ـﻮﺳ‬ ‫ﻮﺳ‬ ‫ـﻮ‬ ‫ﺐ اﻟاﻟ ـﻮ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫ﺪﻳﻞ ﻻﻋ‬ ‫ﺑﺪﻳـﻞ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ﺎرﻳﻳ ــﺎ‪،‬ﺎ‪ ،‬ﺑــﺪﺪﻳ‬ ‫ـﺪﻳ‬ ‫ـﺎرﻳ‬ ‫ـﺎر‬ ‫ﺨﻞ دي ﻣ ـﺎر‬ ‫اﻧﺨـﻞ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ا ﻧ ـﺨ‬ ‫ـﺨ‬ ‫ﻣﺎرﻛﻮ ﻓﻴﺮاﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﺮﻳﻘﻘـﻘﻪـﻪ‬ ‫ﻔﺮﻳﻳــﻘ‬ ‫ﺑﻔﻔـﺮـﺮـﺮﻳ‬ ‫ـﺎراة ﺑــﻔ‬ ‫ـﺎن ااﻟﻟـ ــﻤﻤـ ــﺒﺒـ ـﺎراة‬ ‫ـﺖ ااﺗﺗـ ــﻴﻴـ ـﺎن‬ ‫ﺎﻧﻧـ ـﺖ‬ ‫ـﺎض ﺳـ ـﺎـﺎـﺎﻧ‬ ‫ﺧـ ـ ـﺎض‬ ‫ووﺧ‬ ‫اﻣﺎم اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫اﻣ ــﺎم‬ ‫ﺳﺪا ﻣﻨﻴﻌﺎ اﻣ‬ ‫ووﻗﻒ ﺳـﺪا‬ ‫ـﺪا‬ ‫ووﻗ ـﻒ‬ ‫ـﻒ‬ ‫ﺮدﻳﻒ‪ ،‬ووﻗ‬ ‫اﻟﺮدﻳﻳـﻒ‪،‬‬ ‫ـﻒ‪،‬‬ ‫ـﺮدﻳ‬ ‫ـﺮد‬ ‫اﻟـﺮد‬ ‫ﺟــﺪ‬ ‫وﺟﺪ‬ ‫ـﺬي ووﺟ‬ ‫ﺴﻲ‪ ،‬اﻟاﻟ ـﺬي‬ ‫ﺴـﻲ‪،‬‬ ‫ـﻲ‪،‬‬ ‫ﺒﺎرﻳﻳــﺴ‬ ‫ﺎرﻳﺴ‬ ‫ـﺎرﻳ‬ ‫ـﺎر‬ ‫اﻟﺒـﺎر‬ ‫ﻴﺔـﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟاﻟـﺒـﺒ‬ ‫ﺪاﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻴﺪاﻧﻧـﻴـﻴ‬ ‫ـﺪاﻧ‬ ‫ـﺪا‬ ‫ﻤﻴﻴـﺪا‬ ‫اﻟﻤــﻴ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ‬ ‫ـﻤ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﻮه ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻫﺰ اﻟﺸﺒﺎك‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻀﻴﻮف ﻗﺎب ﻗﻮﺳﻴﻦ او ادﻧﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺮﻫﻢ إﻟﻰ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ـﺎل‬ ‫ـﻦ ﺣ ـﺎل‬ ‫ووﻟﻟـ ـ ـﻢـﻢ ﺗـ ــﻜﻜـ ـﻦ‬

‫ﻟ ـﻴــﻮن اﻓ ـﻀــﻞ ﻣــﻦ ﺳ ــﺎن ﺟــﺮﻣــﺎن وﻋــﺎﻧــﻰ اﻷﻣــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺪوره اﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﺗﻮر ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻟﻜﻼودﻳﻮ ﺑﻮﻓﻮ )‪ ٣٨‬ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‬ ‫و‪ ،(٨٥‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف ﻟﻠﺴﻨﻐﺎﻟﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻤﺎ ﺗﺎﻧﺪﻳﺎ )‪.(٧١‬‬ ‫وﺗــﺄﻫــﻞ‪ ،‬اﻳﻀﺎ ﻣﺮﺳﻴﻠﻴﺎ ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑﻮر اون ﺑﺮﻳﺲ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪.٢-٣‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﺑﻮردو اﻟﺪور رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻔﻮزه اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ‪-٣‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﺳﺤﺒﺖ ﻗﺮﻋﺔ رﺑــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬اﻣــﺲ‪ ،‬وأﺳﻔﺮت‬ ‫ﺮﻣﺎن‪ ،‬وﺿﻴﻔﻪ ﻟﻴﻮن‪،‬‬ ‫ﺟﺮﻣــﺎن‪،‬‬ ‫ﺳﺎن ﺟــﺮﺮﻣ‬ ‫ـﺮﻣ‬ ‫ﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﺳـﺎن‬ ‫ـﺎن‬ ‫ﻧﺎرﻳﻳـﺔـﺔ‬ ‫ـﺎرﻳ‬ ‫ـﺎر‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻤﺔ ﻧـﺎر‬ ‫ﻋـﻦ‬ ‫ـﻦ‬ ‫اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺣ ــﺪ‬ ‫اﻷﺣ‬ ‫ـﺄن اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ اﻟﺘﻘﻴﺎ‪ ،‬اﻷ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑـﺄن‬ ‫ﺑﺄن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﺎرك دي ﺑﺮاﻧﺲ‪ ،‬وﻓﺎز ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ‪.١-٥‬‬ ‫وﻓﻲ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻘﺮرة‬ ‫وﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ١٢‬و‪ ١٣‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫وﺑﻮردو ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﻟﻮز ﻣﻊ ﻣﺮﺳﻴﻠﻴﺎ‪ ،‬وﺑــﻮردو‬ ‫ﻟﻮرﻳﺎن‪ ،‬وﻏﺎﻧﻐﺎن‬ ‫ﻣﻊ ﻟﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻓﺎﻧﻲ ﻧﺠﻢ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن‬

‫ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ ﻳﺜﺄر ﻟﺨﺴﺎرﺗﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ﺛﺄر ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ وورﻳﺮز‪ ،‬ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻟﺨﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪة‪ ،‬وﺣـﻘــﻖ ﻓ ــﻮزه اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ واﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﺿﻴﻔﻪ ﻓﻴﻨﻴﻜﺲ ﺻﻨﺰ ‪ ،١٠٣-١٢٨‬أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ دوري ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻴﻠﻮوﻛﻲ ﺑﺎﻛﺲ اﻟﺤﻖ اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﻮﺣﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪ ،‬ﺑ ـﻐــﻮﻟــﺪن ﺳ ـﺘــﺎﻳــﺖ‪ ،‬اﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٩٥-١٠٨‬وأوﻗﻒ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻧﺘﺼﺎراﺗﻪ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ٢٤‬ﻓﻮزا ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬و‪ ٢٨‬إذا اﺿﻴﻔﺖ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺼــﺎراﺗــﻪ اﻷرﺑ ـﻌــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟـ ــﺪور اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪.‬‬ ‫وأوﻗﻒ ﻣﻴﻠﻮوﻛﻲ اﻧﺘﺼﺎرات ﻏﻮﻟﺪن وورﻳﺮز‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻮج ﺑﻄﻞ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻷول ﻣﺮة ﻣﻨﺬ ‪ ،١٩٧٥‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﻬﺮ وﻧﺼﻒ ﻣﻦ اﻧﻄﻼق اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﺣﺮﻣﻪ ﻣﻦ ﻛﺴﺮ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﻴﺒﻘﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻓﻀﻞ ﺛﺎﻧﻲ رﻗﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻮس اﻧﻐﻠﺲ ﻟﻴﻜﺮز )‪ ٣٣‬ﻓﻮزا ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ‪،(١٩٧٢-١٩٧١‬‬ ‫وأﻣﺎم ﻣﻴﺎﻣﻲ ﻫﻴﺖ )‪ ٢٧‬ﻓﻮزا ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ‪.(٢٠١٣-٢٠١٢‬‬

‫ﻫﻮﻛﺲ ﻳﻬﺰم ﻓﻴﻼدﻟﻔﻴﺎ‬ ‫ﻣﻨﻲ ﻓﻴﻼدﻟﻔﻴﺎ ﺳﻔﻨﺘﻲ ﺳﻴﻜﺴﺮز ﺻﺎﺣﺐ اﺳﻮأ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺑﻬﺰﻳﻤﺘﻪ اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ )ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﻓﻮز‬ ‫واﺣﺪ( ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻣﻀﻴﻔﻪ اﺗﻼﻧﺘﺎ ﻫﻮﻛﺲ ‪.١٢٧-١٠٦‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻳﺴﺎﻳﺎه ﻛﻨﻌﺎن )‪ ٢٤‬ﻧﻘﻄﺔ(‪ ،‬وﺟﻠﻴﻞ‬ ‫اوﻛﺎﻓﻮر )‪ ١٩‬ﻧﻘﻄﺔ( رد اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ ﻋﻦ ﻓﻴﻼدﻟﻔﻴﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻداء اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﻤﺪه ﻓﻴﻨﻴﻜﺲ وﺗﺴﺠﻴﻞ ‪٦‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ١٠‬ﻧﻘﺎﺗﻂ اﺑﺮزﻫﻢ ﺑﻮل ﻣﻴﻠﺴﺎب‬ ‫)‪ (٢١‬وﺟــﻒ ﺗﻴﻎ )‪ (١٨‬وآل ﻫــﻮرﻓــﻮرد )‪ (١٧‬ودﻳﻨﻴﺲ‬ ‫ﺷﺮودر )‪ ١٧‬اﻳﻀﺎ(‪.‬‬

‫ﺳﺒﻴﺮز ﻳﻬﺰم وﻳﺰاردز‬ ‫واﻛﺘﺴﺢ ﺳﺎن اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺳﺒﻴﺮز ﺿﻴﻔﻪ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫وﻳﺰاردز ‪ ،٩٥-١١٤‬راﻓﻌﺎ رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ ٢٢‬ﻓﻮزا ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪٥‬‬ ‫ﻫﺰاﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺔ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺧﻠﻒ ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻘﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﺧﺎﻣﺴﺎ وأﺧﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻠﻘﻰ ﺧﺴﺎرﺗﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ١٠‬اﻧﺘﺼﺎرات‪.‬‬ ‫وﻳﻜﺘﺴﺐ ﻓﻮز ﺳﺎن اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ اﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺤﺎﺳﻢ ﻣﻊ ﻣﻄﺎرده ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻬﺎدي ﻟﻮس اﻧﻐﻠﺲ ﻛﻠﻴﺒﺮز‪ ،‬اﻟﺬي ﺣﻘﻖ‬ ‫ﺑــﺪوره ﻓــﻮزه اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ )ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١٠‬ﻫﺰاﺋﻢ( ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﺿﻴﻔﻪ ﻣﻴﻠﻮوﻛﻲ ﺑﺎﻛﺲ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻐﻠﺐ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻻن ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ‪.٩٠-١٠٣ ،‬‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫وﻓﺎز اﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ﺑﻴﺴﺮز ﻋﻠﻰ داﻻس ﻣﺎﻓﺮﻳﻜﺲ ‪-١٠٧‬‬ ‫‪ ،٨١‬واورﻻﻧ ـ ــﺪو ﻣــﺎﺟـﻴــﻚ ﻋـﻠــﻰ ﺗ ـﺸــﺎرﻟــﻮت ﻫﻮرﻧﺘﺲ‬ ‫‪ ،٩٨-١١٣‬و ﻣـﻴــﺎ ﻣــﻲ ﻫﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﺮوﻛﻠﻴﻦ ﻧﺘﺲ ‪-١٠٤‬‬ ‫‪ ،٩٨‬ودﻳﺘﺮوﻳﺖ ﺑﻴﺴﺘﻮﻧﺰ ﻋﻠﻰ ﺑﻮﺳﻄﻦ ﺳﻠﺘﻴﻜﺲ‬ ‫‪ ،١١٦-١١٩‬وﻧـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك ﻧ ـﻴ ـﻜــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻴـﻨـﻴـﺴــﻮﺗــﺎ‬ ‫ﺗﻤﺒﺮووﻟﻔﺰ ‪ ،١٠٢-١٠٧‬وﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﺑﻮﻟﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﻔﻴﺲ‬ ‫ﻏــﺮﻳــﺰﻟـﻴــﺰ ‪ ،٨٥-٩٨‬واوﻛــﻼﻫــﻮﻣــﺎ ﺳﻴﺘﻲ ﺛــﺎﻧــﺪر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑــﻮرﺗــﻼﻧــﺪ ﺗــﺮاﻳــﻞ ﺑــﻼﻳــﺰرز ‪ ،٩٠-١٠٦‬وﻧـﻴــﻮ اورﻟـﻴــﺎﻧــﺰ‬ ‫ﺑﻴﻠﻴﻜﺎﻧﺰ ﻋﻠﻰ ﻳﻮﺗﺎ ﺟﺎز ‪.٩٤-١٠٤‬‬

‫ﻛﻮري ﻧﺠﻢ وورﻳﺮز ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻣﺎم ﺳﻠﺔ ﺻﻨﺰ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / ٢٨٩٧‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ ١٨‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م ‪ ٧ /‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫»اﻟﻘﺮد اﻟﻤﻠﻚ« ﻳﻐﻮص ﻓﻲ »اﻟﻔﻀﺎء«‬ ‫روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان‪...‬‬ ‫ﻓﺮاق اﻷﺣﺒﺔ!‬

‫أﻃﻠﻘﺖ اﻟﺼﻴﻦ أﻣﺲ‪ ،‬أول ﺗﻠﺴﻜﻮب ﻓﻀﺎﺋﻲ ﻟﻬﺎ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟــﻰ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ اﻟﻤﺤﻴﺮة‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟﻤﺎدة ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮل اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻜﻮن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻓﺎدت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺻﻴﻨﻴﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﺑﺄن ﺻﺎروﺧﺎ ﻃﺮاز "ﻟﻮﻧﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﺎرش ‪ -2‬دي" اﻧـﻄـﻠــﻖ ﺣــﺎﻣــﻼ اﻟـﺘـﻠـﺴـﻜــﻮب‪ ،‬ﺻـﺒــﺎح أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺟﻴﻮﺷﻮان ﻹﻃﻼق اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺷﻤﺎل ﻏﺮﺑﻲ اﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺪور اﻟﺘﻠﺴﻜﻮب ‪،‬اﻟﻤﻠﻘﺐ ﺑﺎﺳﻢ "ووﻛﻮﻧﻎ" ﺑﻤﻌﻨﻲ "اﻟﻘﺮد اﻟﻤﻠﻚ"‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﻤﻴﻴﺰ وﻛـﺸــﻒ ﺣﻘﺎﺋﻖ اﻷﻣ ــﻮر ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ اﻟﻤﺘﻮﻫﺠﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺣـﺴــﺐ رواﻳ ــﺔ ﺧـﻴــﺎﻟـﻴــﺔ ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﺻﻴﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺪار ﻋـﻠــﻰ ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫‪ 500‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ وﺳﻴﺮاﻗﺐ اﺗﺠﺎه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ وﻃﺎﻗﺘﻬﺎ‬ ‫وﺷﺤﻨﺘﻬﺎ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺘﻠﺴﻜﻮب ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺢ اﻟﻔﻀﺎء ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻴﺮﻛﺰ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺮﺟﻴﺤﺎ أن ﺗﻼﺣﻆ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﻳﺪرس أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 100‬ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ ﺗﻠﺴﻜﻮب‬ ‫اﻟﻘﺮد اﻟﻤﻠﻚ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻢ ﻧﺸﺮ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻷوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻇﻬﺮت اﻟﺘﻠﻤﻴﺤﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎدة اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﺴﻜﻮﺑﺎت ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ رﺻﺪﻫﺎ أﺑﺪا ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻓﻘﻂ ﻋﺒﺮ ﺗﻔﺎﻋﻼﺗﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﺮﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄن اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﺤﻮ ‪ 25.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﻮاد اﻟﻌﺎدﻳﺔ ‪ 4.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻜﻞ ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫)د ب أ(‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ‪ 29.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن‪.‬‬

‫أرﺟﻌﺖ ﻇﻬﺮﻫﺎ‪ ...‬ﻓﺨﻨﻘﻬﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫وﺟ ـ ـﻬـ ــﺖ إﻟ ـ ـ ــﻰ أﻣ ـ ـﻴـ ــﺮﻛـ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫رﻳﺘﺸﻤﻮﻧﺪ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﻬﻤﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﻪ ﻟﻜﻤﺎت‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻻﻣــﺮأة‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وﺧﻨ ِﻘﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ أرﺟﻌﺖ‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﻘﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻳــﻮاﺟــﻪ ﻟــﻮرﻧــﺲ وﻳ ـﻠــﺰ "‪54‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ" ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻋـ ـﺸ ــﺮ ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات ﻓـ ــﻲ ﺣ ــﺎل‬ ‫إداﻧﺘﻪ‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﻟﺤﺎدث ﻓﻲ ‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ رﺣ ـ ـﻠـ ــﺔ ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫"ﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎوث وﻳـ ـ ـﺴ ـ ــﺖ آﻳ ـ ــﺮﻻﻳ ـ ـﻨ ـ ــﺰ"‬ ‫ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻟ ـ ـ ــﻮس أﻧ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ وﺳـ ـ ــﺎن‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﺷﻬﻮد ﺑﺄن وﻳﻠﺰ أﺻﺒﺢ‬

‫ً‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺎ؛ ﺑﻌﺪﻣﺎ أرﺟﻌﺖ اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﻘﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ "إف‪.‬ﺑــﻲ‪.‬آي" ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪،‬‬ ‫إﻧ ـ ــﻪ "ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻋ ـﺸ ــﺮ دﻗـ ــﺎﺋـ ــﻖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻹﻗ ـ ـ ــﻼع‪ ،‬أﻋ ـﻠ ــﻦ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة‬ ‫أﻧــﻪ ﺳﻴﻘﻮم ﺑﻬﺒﻮط اﺿﻄﺮاري‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻄــﺎر ﻟــﻮس أﻧﺠﻠﺲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﺖ اﻟﻘﻮى اﻷﻣﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻧﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺪراﻟ ـﻴ ــﺔ ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬إن اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻋﺎﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫ارﺗﺠﺎﺟﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫دراﺳﺔ اﻟﻌﻠﻮم‪ ...‬ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﻔﻨﻮن!‬ ‫أﻃـﻠــﻖ ﻋــﺎﻟــﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﺮ ﺳـﺘـﻴـﻔــﻦ‬ ‫ﻫــﻮﻛـﻴـﻨــﻎ ﺟــﺎﺋــﺰة ﻓــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـ ـﺤـ ـﻤ ــﻞ اﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﻪ‪ ،‬ﺗـ ـﻜ ــﺮﻳـ ـﻤ ــﺎ ﻟ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻳـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﻮن ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟـ ـﻌ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻠ ــﻮم‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮﻣــﺔ ﻟـﻠـﺠـﻤـﻴــﻊ‪ ،‬ﺳـ ــﻮاء ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺐ أو اﻷﻓ ـ ـ ــﻼم أو اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻫﻮﻛﻴﻨﻎ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺟﻬﺎز ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫إﺻــﺎﺑ ـﺘــﻪ ﺑ ـﻤ ــﺮض ﻋـ ـﻀ ــﺎل‪" :‬أﻧ ــﺎ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻷﻧﻨﻲ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻹﻋﻼن إﻃﻼق‬

‫وﺛﻴﻘﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ‬

‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻠﻮﻏﺎﻧﻲ‬ ‫‪loughanib@hotmail.com‬‬ ‫‪@loughanib‬‬

‫ﺟـ ــﺎﺋـ ــﺰة‪ ،‬وﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻷﺣـ ـﺼ ــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫ﻋـﻘــﺪ ﻓــﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻟ ـﻨــﺪن‪" :‬ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ ﺳﺘﻜﺮم‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪرة ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﺻ ـﻴــﻞ اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ )‪ ،(...‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫واﻹذاﻋﺔ واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أن "اﻟﻨﺎس ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺟــﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻮم‪،‬‬ ‫وﻫﻢ ﻳﺮﻳﺪون أن ﻳﻔﻬﻤﻮا"‪.‬‬

‫ً‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﻤﻨﺢ ﺛﻼث ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ﻓﻲ ﺛﻼث‬ ‫ﻓ ـﺌــﺎت‪ ،‬اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴــﺔ واﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺮﺟ ـ ــﺎن‬ ‫ﺳـﺘــﺎرﻣــﻮس‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﻌﻘﺪ دورﺗــﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻓﻲ ‪ 27‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺰر اﻟﻜﻨﺎري‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻫــﻮﻛ ـﻴ ـﻨــﻎ‪" :‬ﻣـ ــﻦ اﻟـﻤـﻬــﻢ‬ ‫أن ﻧ ـﻘ ــﺪر ﺟ ـﻬ ــﻮد أوﻟـ ـﺌ ــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺤــﺎوﻟــﻮن أن ﻳـﺠـﻌـﻠــﻮا اﻟـﻌـﻠــﻮم‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ اﻟﻔﻬﻢ ﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎس"‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ً‬ ‫ﻲ اﻟﺘﻮ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺴﺘﺪﻳﺮ وﻓــﻲ‬ ‫ﻲ رد اﻟﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫ﺗــﻮﺟــﺪ داﺧـﻠــﻪ أﻧﻈﻤﺔ ﺗﺤﻜﻢ ﻓــﻲ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ أﺳﻄﺢ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫ﺸﺒــﻪ‬ ‫ﺒﻪ‬ ‫ﺸـﺒـﺒ‬ ‫ـﻲ ﺗــﺸ‬ ‫ﺗﺸ‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر إﻟ ـ ــﻰ أن ﻗ ـﺒ ـﻀ ـﺘــﻪ اﻟـ ـﺘـ ـﻲ‬ ‫اﻟﻜﻤﺎﺷﺔ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎط اﻷﺷﻴﺎء أو إﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﺘﺤﻴﺔ ﻛﺮﺟﻞ ﻣﻬﺬب‪ ،‬واﻟﻘﺼﺪ ﻛﺎن ﺟﻌﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺒﻴﻬﺎ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن ﺑﺄﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﺼﺺ ﻓﻲ‬ ‫وﻳـ ـﻘ ــﻮل اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪس اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ــﺺ‬ ‫ﻨﺎ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻴﻨــﺎ‬ ‫ﺗـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ اﻹﻧ ـﺴ ــﺎن اﻵﻟ ــﻲ ﻣـﻴـﻨـﻨ‬ ‫أﺳﺪ‪" :‬ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺮوﺑﻮت ﻣﺤﺎﻛﺎة‬ ‫ﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺟﺴﻢ اﻹﻧـﺴــﺎن‪ ،‬ووﺿﻌﻨﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎﺻــﻞ وإﻋ ـﻄــﺎﺋــﻪ ﺣــﺮﻳــﺔﺔ ﺣــﺮﺮﻛ‬ ‫ـﺮﻛ‬ ‫وﻣــﺮﻛــﺰﺰ دوران ﻟﻜﻞ ﻣﻔﺼﻞ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎورات ﻛﺎﻹﻧﺴﺎن"‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫»ﻏﻮﻏﻞ« ‪ ...٢٠١٥‬ﺑﺎرﻳﺲ وﻃﻬﺮان وأدﻳﻞ‬ ‫إذا ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟـﺒـﺤــﺚ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻏﻮﻏﻞ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫ﻋﻠﻰ روح اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 2015‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟــﺮوح ﻓﻴﻪ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﺒﻴﺎﻧﺎت أﺻﺪرﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺮك اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ "ﻏﻮﻏﻞ"‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪرت اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫"ﺑﺎرﻳﺲ" ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2015‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 897‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺑ ـﺤــﺚ ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ أﻧـ ـﺤ ــﺎء اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ‬

‫ﺑﺎﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ‪13‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﻇـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮي‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــ‪ 15‬ﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺚ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫"ﻏ ـ ــﻮﻏ ـ ــﻞ" ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻮﻋـ ــﺎت أﺧـ ــﺮى‬ ‫اﺣـﺘـﻠــﺖ اﻟـ ـﺼ ــﺪارة‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﺤﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ "ﻏﻮﻏﻞ" أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪453‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻐﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮب اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ أدﻳـ ــﻞ‪ ،‬ﻛــﺎن‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﺗﺤﻈﺮ »اﻟﻮاﺗﺴﺎب«‬ ‫‪ ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ذﻛﺮت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺳـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺣـﻈــﺮ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫"واﺗﺴﺎب" ﻟﻠﺘﺮاﺳﻞ اﻟﻔﻮري ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻣ ـ ـ ـ ــﺮت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺳ ــﺎو‬ ‫ﺑـ ــﺮﻧـ ــﺎردو دو ﻛــﺎﻣ ـﺒــﻮ ﻣـﺸـﻐـﻠــﻲ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﺑﺤﻈﺮ "واﺗﺴﺎب"‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ رﻓﺾ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺎﻟﻜﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓــﻲ دﻋــﻮى‬ ‫ﻗ ـﻀ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺑـﺤـﺴــﺐ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﺗﻄﺒﻴﻖ "واﺗ ـﺴــﺎب"‬

‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﺧﺎﻣﺲ أﻛﺒﺮ دول‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ ﻋــﺪد اﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬ ‫و ﻫ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎك ﻧ ـ ـﺤـ ــﻮ ‪ 900‬ﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺨــﺪم ﻧ ـﺸــﻂ ﺷ ـﻬــﺮﻳــﺎ ﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﻟﻴﻠﻰ أﺣﻤﺪ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻮﺳﻰ‬

‫أرﻣﻠﺔ ﻣﺎﺟﺪ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺴﻴﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫‪ 68‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟـﺨــﺎﻟــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ق‪ ،4‬ﺷــﺎرع ﻋﻠﻲ ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟـﻔـﻀــﺎﻟــﺔ‪ ،‬م‪ ،12‬ت‪:‬‬ ‫‪24815031 ،65166619 ،66621214‬‬

‫ﺣﻮﻟﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫ا ﻟـﻤـﻨــﺎ ﻃــﻖ إ ﻟــﻰ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 500‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺪة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ ﻟﻠﻘﻄﻌﺔ اﻟــﻮاﺣــﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﺷﻐﺎل أن ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﻴﺤﺎء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ )ل( أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻀﻢ‬ ‫ﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺳــﺎ ﺑـﻘــﺎ ‪ 30‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪500‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻟﻠﻮاﺣﺪة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 24‬دﻛﺎﻧﺎ ﺻﻨﺎﻋﻴﺎ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪ ﻣـﻨـﻬــﺎ ‪ 6 × 4‬أﻣـ ـﺘ ــﺎر‪ .‬أﻣــﺎﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮف‬ ‫)ي( ﻓـﻘــﺪ ﺗـﻤــﺖ إﺿــﺎﻓــﺔ ‪ 24‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 500‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 24‬دﻛــﺎﻧــﺎ ﺻﻨﺎﻋﻴﺎ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 6 × 4‬أﻣﺘﺎر‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺪﻋﻴﺔ وﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮف‬ ‫)ط( ﻓـﻘــﺪ ﺗـﻤــﺖ إﺿــﺎﻓــﺔ ‪ 40‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 500‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻲ ﺗﺮﻣﺰ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن اﻟ ـﺤــﺮوف اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ أﺳﺒﻖ ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫ﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﺘـﻘــﺪ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ـﻨ ــﺎس‪ ،‬ﻓـﻌـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل اﺳﻢ "اﻟﺪﺳﻤﺔ" أﻗﺪم ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺮف‬ ‫اﻟــﺬي ﻳــﺮﻣــﺰ ﻟـﻬــﺎ وﻫــﻮ )و(‪ ،‬واﺳــﻢ "اﻟــﺪﻋـﻴــﺔ"‬ ‫ﺔ"‬ ‫أﻗﺪم ﻣﻦ اﻟﺤﺮف اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻬﺎ وﻫﻮ ﻛﻤﺎ‬ ‫ذﻛﺮت ﻓﻲ ﺻﺪر اﻟﻤﻘﺎل "ط"‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ‬ ‫ﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎت ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟـﺤــﺮوف ﻓــﻲ‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ ﻟﻠﺘﺴﻬﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت واﻟﻤﻜﺎﺗﺒﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺷ ــﺮف ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫ﻖ‬ ‫ً‬ ‫واﺳﻤﻪ ﻫﻴﺴﺘﻴﺪ‪ ،‬وأﺷﺮف أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺜﻤﻴﻨﻬﺎ وﻫﺪم‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺸﺂت ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ إن ﺷــﺎء اﻟﻠﻪ ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﻨﺪ آﺧــﺮﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺪات ﻣﺠﻠﺲ اﻹﻧﺸﺎء‪.‬‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑـ ـﻄ ــﺮح أﻟ ـﺒــﻮﻣ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ‪،25‬‬ ‫ﻓﻲ ‪ 20‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ اﺳﺘﺤﻮاذا ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹﻧﺸﺎء أﺷﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1953‬ﺗﺄﺳﺲ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑـ"ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﺸـ ــﺎء"‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﻲ ﻣﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑـ ـﺸ ــﺆون اﻹﺳ ـ ـﻜـ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﺗــﺄﻫ ـﻴــﻞ اﻷراﺿـ ـ ــﻲ‬ ‫وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮﻫــﺎ وﺗـﻨـﻈـﻴـﻤـﻬــﺎ وﺗــﻮزﻳ ـﻌ ـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ أراﺿــﻲ ﺳﻜﻨﻴﺔ أو‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ أو ﺗـﺠــﺎر ﻳــﺔ أو ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻴﺴﺮ ﻟﻲ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴﺦ ﻛﺜﻴﺮة وأوراق ﻋﺪﻳﺪة ﺗﻮﺿﺢ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳــﺪور ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺎت ﻫﺬا اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑﺘﻠﻚ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻮﻳﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ﻛﻮﻳﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻹﻋ ـﻤــﺎر واﻻﻧـﺘـﻘــﺎل إﻟــﻰ اﻟﻀﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺧﺎرج ﺳﻮر اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳــﻮﺟــﺪ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻷوراق ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻔﻴﻀﺔ ﻋﻦ ﺗﺜﻤﻴﻨﺎت اﻷراﺿﻲ واﻷﻣﻼك‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻛﺎﻟﺒﺮاﻳﺢ واﻟﻨﻘﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫وﻏ ـﻴ ــﺮ ذﻟ ـ ــﻚ‪ .‬ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘ ــﺎل اﻟـ ـﻴ ــﻮم واﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺳــﺄﻧ ـﺸــﺮ ﻟ ـﻠ ـﻘــﺮاء اﻟ ـﻜــﺮام‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻨــﺪات اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺨﺺ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ )ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 1953‬إﻟﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،(1958‬وﺳﺄﻋﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﺮح واﻟﺘﻮﺿﻴﺢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪ اﻟــﺬي اﺧﺘﺮﺗﻪ ﻟﻜﻢ أﻋــﺰاﺋــﻲ اﻟﻘﺮاء‬ ‫ﻳ ـﻌــﻮد ﺗــﺎرﻳ ـﺨــﻪ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺎم ‪ ،1958‬وﻳـﺘـﻨــﺎول‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﻴﺤﺎء‬ ‫واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺪﻋﻴﺔ واﻟﺸﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﻟﺪاﺋﺮة اﻷﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻹﻧﺸﺎء‪ ،‬ﻳﻔﻴﺪﻫﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﻃﻠﺒﻬﻢ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﻗﺒﻮﻟﻪ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ .‬وﻳﺸﻴﺮ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻤﺖ إﻋﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﺗﻢ إﻋﺪاد ﻣﺨﻄﻄﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬

‫ﻛﺎﺗﺐ وﺳﻴﺎﺳﻲ أردﻧﻲ‬

‫رﺑﻤﺎ اﻋﺘﻘﺪ اﻟﺒﻌﺾ أن ﻣــﺎ ﻗﺎﻟﻪ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﻌﻔﺮي‪ ،‬ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪ ،‬ﻋﻦ روﺳﻴﺎ ودورﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮة أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ "أﺣﺪ" أن ﺗﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺑﻠﺪه‪ ،‬وأن ﺑﻐﺪاد ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺤﻠﻒ ﻋﺴﻜﺮي ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ إرﺿﺎء اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫"ﻳﻐﻴﻈﻬﻢ" أن ﻳﺘﺼﺮف اﻟﺮوس ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺒﺮزوا ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ وﻛﺄﻧﻬﻢ أوﺻﻴﺎء ﻋﻠﻰ ﺑﻼد اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ‪ ،‬أو ﻛﺄﻧﻬﻢ اﻟﻨﺎﻃﻘﻮن ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ!‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻫﺬا اﻻﻧﻄﺒﺎع ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﺑﻞ إن ﺑﻌﺾ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ ﻳﺘﻘﺼﺪون اﻹﺳﺎءة ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻹﻳﺮان‪ ،‬وﺗﺠﺴﻴﺪا ﻟﺘﺒﻌﻴﺘﻬﻢ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻊ أن اﻟﻤﻌﺮوف أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻮﻻ اﻻﺣﺘﻼل اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻌﺮاق ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2003‬وإﺳﻘﺎط ﺻﺪام ﺣﺴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﺎﻧﻮا اﻵن ‪ -‬ﻓﻲ أﻓﻀﻞ اﻷﺣــﻮال ‪ -‬ﻳﻮاﺻﻠﻮن ﺣﻴﺎة اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوﻓﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﻷﺑﻨﺎء ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ وﻻ ﻟﻺﻋﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫وﻻ ﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ "اﻟﺒﻌﺜﻴﺔ" ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻬﺮ واﺿﻄﻬﺎد واﺳﺘﺒﺪاد!‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻋﻮام ٍ‬ ‫اﻵن ﻳﻮﺟﺪ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺑﺎﻟﻄﻮل واﻟﻌﺮض‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻗﻮات‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻣﺎدي وﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ أﺧﺮى ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻦ اﻷراﺿﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺒﺮاء وإﻟﻰ ﺳﻼح اﻟﺠﻮ وﺟﺴﺮ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 2003‬وﻻ ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن د‪ .‬اﻟﺠﻌﻔﺮي‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻫﻮ أراد ﻫﺬا‪ ،‬أن ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻴﻨﻪ ﻓﻲ وﺟﻪ أي ﻣﺴﺆول‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻜﺎﺳﺢ اﻟﺬي ﺷﻨﻪ اﻟﺠﻌﻔﺮي ﺿﺪ‬ ‫روﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻦ دون أي ﻣﻘﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺤﺴﺎب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﺤﺴﺎب‬ ‫إﻳﺮان اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو أن "ﺗﺤﺎﻟﻔﻬﺎ" ﻣﻊ اﻟﺮوس ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻰ إﻟﻰ ﻣﻔﺘﺮق ﻃﺮق‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ أن ﺑﻮﺗﻴﻦ أﺻﺒﺢ ﻳﻠﻌﺐ ﻟﻌﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻣﻦ دون اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻮﻟﻲ اﻟﻔﻘﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ دون اﺳﺘﺸﺎرﺗﻪ أو ﻋﻠﻤﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻫﻮ أن ﻧﺎﻃﻘﺎ رﺳﻤﻴﺎ روﺳﻴﺎ ﺑــﺎدر ﺑﺴﺮﻋﺔ إﻟﻰ ﻧﻔﻲ "ﺑﻼغ"‬ ‫إﻳﺮاﻧﻲ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ زﻳــﺎرة ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺟﻨﺮال ﻓﻴﻠﻖ اﻟﻘﺪس اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺤﺮس‬ ‫اﻟﺜﻮري‪ ،‬ﻗﺎﺳﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة إﻟﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬وﻫﺬا ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﻄﺮق ﺑﻴﻦ ﻃﻬﺮان واﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺳﺎﻟﻜﺔ‬ ‫وآﻣﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،2011‬وأن اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺮوﺳﻲ ﻏﺪا‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻻﺣﻆ ﻛﺜﻴﺮون أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ اﺳﺘﻘﺒﻞ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﺟــﻮن ﻛـﻴــﺮي ﻓــﻲ آﺧــﺮ زﻳ ــﺎرة ﻋـﻤــﻞ ﻟــﻪ إﻟــﻰ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ ﺑــﻮد ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮق‪ ،‬وأن ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﺮوس ﻟﻢ ﻳﻌﻮدوا ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﻳﺮان‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﻢ‪ ،‬أي اﻟﺮوس‪ ،‬ﻏﺪوا ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺄن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ أﺻﺒﺤﻮا ﻳﺸﻜﻠﻮن ﻋﺒﺌﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻘﻴﻼ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻋﻠﻰ ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﻢ وﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬وأن اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻬﻢ أن ﻳﻔﻜﻮا ارﺗﺒﺎﻃﻬﻢ ﺑﺪوﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮة وﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺗﺨﺒﻂ ﺧﺒﻂ ﻋﺸﻮاء‪ ،‬وﻳﻀﻌﻮا ﺑﻴﻀﻬﻢ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﺳﻮرﻳﻨﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ«‪ ...‬إﻳﺮاﻧﻲ ﻣﻬﺬب‬ ‫أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث أﻋﻄﺖ اﻟﺮوﺑﻮت‬ ‫ً‬ ‫"ﺳــﻮرﻳ ـﻨــﺎ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ" ﻗـ ــﺪرا ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺮوﻧــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﻀﻢ ‪ 70‬ﻓﺮدا ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻃﻬﺮان ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﺮوﺑﻮﺗﺎت‪.‬‬ ‫ﺧـﻠــﻒ ﻫــﺎﺗـﻴــﻦ اﻟـﻌـﻴـﻨـﻴــﻦ ﺗــﻮﺟــﺪ ﻛــﺎﻣـﻴــﺮات‬ ‫ﺗﻔﺴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‪ ،‬و ﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺮوﺑﻮت ﻟﻴﺲ ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻟﻠﺴﻘﻮط ﻣﻦ ﺗﻞ‪.‬‬ ‫وﻳـﻘــﻮل اﻷﺳـﺘــﺎذ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ أﻏﻴﻞ‬ ‫ﻛــﻮﻣــﺎ إن "ﺳــﺮﻋـﺘــﻪ زادت ﺳﺒﻌﺔ أﻣ ـﺜــﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮوﺑﻮت )ﺳﻮرﻳﻨﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ( وﻣﺴﺘﻮى ذﻛﺎﺋﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﻮﻗﻪ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺑﻮﺳﻌﻪ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻮه‬ ‫واﻷﺷﻴﺎء‪ ،‬واﻹﻣﺴﺎك ﺑﺎﻷﻛﻮاب وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن "ﺳﻮرﻳﻨﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺻﻌﻮد‬ ‫اﻟﺪرج واﻟﻤﻨﺤﺪرات واﻟﻬﺒﻮط ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﻊ اﻟــﺮوﺑــﻮت اﻟﺜﺎﻧﻲ أن ﻳﻔﻌﻞ ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻫﻮ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﻼب‬

‫ﺟﺎﺳﻢ داوود ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬

‫‪ 42‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬ﻗﺮﻃﺒﺔ‪ ،‬ق‪ ،3‬اﻟﺸﺎرع اﻷول‪ ،‬م‪ ،33‬ﻧﺴﺎء‪ :‬اﻟﺰﻫﺮاء‪ ،‬ق‪،5‬‬ ‫ش‪ ،503‬م‪ ،39‬ت‪90099964 ،94455570 :‬‬

‫ﻏﺰﻳﻞ ﻋﻠﻲ ﻣﻄﺮ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫‪ 66‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬رﺟــﺎل‪ :‬ﺻﺒﺎح اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،104‬م‪ ،14‬ﻧﺴﺎء‪ :‬ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،31‬م‪ ،13‬ت‪99650969 ،66116662 :‬‬

‫ﻧﺪا ﻋﻠﻲ رﻣﻀﺎن ﺑﻮﺷﻬﺮي‬

‫‪ 58‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬ﺑﻴﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺠﺪ اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺴﻦ‪ ،‬ﻧﺴﺎء‪ :‬اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﺣﺴﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﺷﻬﺮي‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،69‬م‪ ،8‬ت‪94478056 ،99632424 ،99679664 :‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺠﻴﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮ‬

‫‪ 82‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،64‬م‪ ،27‬ﻧﺴﺎء‪ :‬ﻗﺮﻃﺒﺔ‪ ،‬ق‪ ،3‬ش‪،4‬‬ ‫م‪ ،29‬ت‪25321035 ،96663233 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬

‫‪05:11‬‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ‬

‫‪20‬‬

‫اﻟﺸﺮوق‬

‫‪06:36‬‬

‫اﻟﺼﻐﺮى‬

‫‪09‬‬

‫اﻟﻈﻬﺮ‬

‫‪11:44‬‬

‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ‬

‫ً‬ ‫‪ 03:18‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‬

‫‪02:34‬‬

‫‪ 05:16‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫اﻟﻤﻐﺮب‬

‫‪04:53‬‬

‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 10:40‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬

‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪06:15‬‬

‫‪ 11:07‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬