عدد الجريدة 19 أبريل 2015

Page 1

‫اﻷﺣﺪ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ١٩‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٣٠‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٦٥٤‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫‪ ٣٦‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫ً‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ًاﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ ﺑﺸﺮوط اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‬

‫● ﺧﺒﺮة ‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻠﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة و‪ ٢٠‬ﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة و‪ ١٦‬ﻟﻠﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫● ﺗﻄﺒﻖ ﻣﻊ أول ﺗﺮﺷﻴﺤﺎت ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻟﺸﻐﻞ أي ﻣﻨﺼﺐ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫ً‬ ‫اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﻧﺸﺮت »اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻴﻮم« ﻣﺮﺳﻮم ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ أﻗﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻤﻨﺼﺒﻲ وﻛﻴﻞ وزارة أو وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﺷﺘﺮاﻃﺎت ﻋﺪة‪ ،‬أﻫﻤﻬﺎ أن ﻳﻘﺪم‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ‪ 3‬أﺳﻤﺎء ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ اﻟﺸﺎﻏﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‪ ،‬وأن ﻳﺴﻤﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺷﺤﻬﻢ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻘﻀﻲ اﻟﺸﺮوط أﻳﻀﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﻣﺮﺷﺢ ﺧﻄﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻮﺿﺢ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ وﺧﻄﺘﻪ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮه‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﺟﺎدﺗﻪ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺗﺤﺪﺛﺎ‬

‫وﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وإﻟ ـﻤــﺎﻣــﻪ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟ ـﺤــﺎﺳــﺐ اﻵﻟـ ــﻲ‪ ،‬وأن ﻳ ـﻜــﻮن ﻣﺆﻫﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻣﻊ اﺷﺘﺮاط ﺧﺒﺮة ‪ 22‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻠﺘﻌﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪ ،‬و‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﺪرﺟﺔ وﻛﻴﻞ وزارة‪ ،‬و‪ 16‬ﻟﺪرﺟﺔ وﻛﻴﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﺒﺮة وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﺆﻫﻞ‪ ،‬ﻣﻊ اﺟﺘﻴﺎز دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﺆﻫﻠﻪ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺼﺖ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺴﺎوي اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ ﻣﻦ ذات اﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻔﻀﻴﻞ اﻷﻛﺜﺮ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻼءﻣﺔ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺜﻨﻴﺔ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﺪﻳﻮان اﻷﻣﻴﺮي‪ ،‬ودﻳﻮان‬

‫»اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ«‪ :‬ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻧﺤﺮﻓﺖ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﺘﻌﺠﻞ »ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺮﻳﺮ« ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫أول ﻗﺎﻧﻮن ﻓﻲ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫اﻟﻘﻀﺎة ﺳﻴﻘﺎﺿﻮن أﻋﻀﺎء »اﻟﻔﺘﻮى« اﻟﺬﻳﻦ ﻃﻠﺒﻮا رد اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫●‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أ ﻟ ـﻐــﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ا ﻟـﺘـﻤـﻴـﻴــﺰ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺈﻟﺰام‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر دﻓــﻊ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ‪ 80‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻟﻸﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ ﺑﻤﺠﻠﺲ إدارة ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻫــﻢ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺤــﻢ وﻳ ـﻌ ـﻘــﻮب آل ﺑ ــﻦ ﻋـﻠــﻲ‬ ‫وأﺣﻤﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ وﻣﺼﻌﺐ اﻟﻔﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ادﻋﺎﺋﻬﻢ اﻟﺘﻀﺮر ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت »اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ«‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺻـﺤــﺔ ﻗ ـ ــﺮارات اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺨــﺬة‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﻣﻊ إﻟﺰام اﻟﻤﺬﻛﻮرﻳﻦ‬ ‫إﻋ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎﻟ ــﻎ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺣ ـﺼ ـﻠــﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮة أن ﻣ ـﻤــﺎرﺳــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﺗ ـﻌــﺪ »ﺗـ ـﺠ ــﺎوزا‬

‫ً‬ ‫واﻧ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺮاﻓـ ـ ــﺎ ﻋ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻲ«‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺮ ادﻋ ــﺎﺋـ ـﻬ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻗـﻴــﺎدﻳــﻲ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ »واﻟـﺘـﺸـﻜـﻴــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻬﺎ واﻟﺘﻄﺎول‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ دون دﻟﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﻜـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻮق اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬أن ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ ﻣـ ـﺸ ــﻜ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ »ﻋـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﺘﻤﻴﺰة وﻣﻦ ﻧﺨﺒﺔ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﻛ ـﻔــﺎﻳ ـﺘــﻪ وﺣ ـ ـﻴ ــﺎده‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻧﺴﺒﺔ أي اﻧﺤﺮاف أو إﺳﺎء ة‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام ﺳـﻠـﻄــﺔ إﻟ ــﻰ ﻗ ــﺮاراﺗ ــﻪ«‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧﻪ »ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﻤﻞ ﻗﺮارات‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺑﻘﺼﺪ اﻟﻜﻴﺪ‬ ‫واﻟﻨﻜﺎﻳﺔ دون دﻟﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ أﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺖ‬ ‫»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫أن »اﻟﻘﻀﺎة اﻟﺬﻳﻦ أوﻗﻔﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎﺗﻬﻢ ا ﻟـﻤــﺎ ﻟـﻴــﺔ ﺗـﺤــﺖ ﻣﺒﺮر‬ ‫رﻓﻌﻬﺎ دﻋﻮى ﺑﻄﻼن اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧ ـﺴــﺮﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﻳﻨﻮون ﻣﻘﺎﺿﺎﺗﻬﺎ وﻋﻀﻮي إدارة‬ ‫اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻣﺜﻼﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻤﺎ أﺳﺎءا اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﺣــﻖ اﻟـﺘـﻘــﺎﺿــﻲ ﺑــﺮﻓـﻌـﻬـﻤــﺎ دﻋــﻮى‬ ‫اﻟﺒﻄﻼن‪ ،‬وردﻫﻤﺎ اﻟﻘﻀﺎة اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺻﺪروا ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إن اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ ﻃﻠﺐ اﻟﺮد‪ ،‬اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد ﺗﻔﻮﻳﺾ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻣﻲ »ا ﻟـﻔـﺘــﻮى« ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ اﻋﺘﺒﺮه اﻟﻘﻀﺎة‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ دﻋﻮى ﺑﻄﻼن اﻟﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﻌﻄﻴﻞ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺘــﻲ ﺣـﺼـﻠــﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق« ﺗﻜﺎﻓﺢ ﺧﻄﻂ اﻻﻧﺴﺤﺎب وﺧﻔﺾ اﻟﺮﺳﺎﻣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻋﻠﻨﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪٣٠‬ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫»أﻻﻓﻜﻮ« ﺗﺮﺑﺢ ‪ ٨.٢‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬ ‫»أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل« ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ :‬اﻟﺘﺰم اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫»اﻟﺸﺎل«‪ :‬ﺗﺄﺧﻴﺮ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ ﻣﺆﺷﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺢ‬

‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬

‫ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ودﻳﻮان ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬واﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮوط‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﺸﺮوط اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺷﻴﺤﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﺸﻐﻞ أي ﻣﻨﺼﺐ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫أن ﺗﻨﻌﻜﺲ ﺑﺸﻜﻞ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﺘﺎﺑﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻊ اﻟﻮزﻳﺮ إﻧﺠﺎز اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ ﺧﻄﻄﻬﻢ وﻗﺪرﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﻢ أو ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻳﻌﻜﻒ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻋﺰل ﻏﻴﺮ اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎز‪.‬‬

‫ـﺎض‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺔ أن‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ‪ ٢٠٠‬ﻗـ ـ ـ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة اﺣﺘﻔﻈﻮا ﺑﺤﻘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺮد‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء إدارة اﻟﻔﺘﻮى ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر‬ ‫ﻟ ـ ـ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« إن داﺋـ ـ ــﺮة ﻃـﻠـﺒــﺎت‬ ‫ر ﺟــﺎل اﻟﻘﻀﺎء ﺑﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﺘـﺼــﺪر ﻓــﻲ ‪ 30‬اﻟ ـﺠــﺎري ﺣﻜﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ دﻋ ــﻮى أﻗــﺎﻣ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺻﺮف راﺗﺒﻴﻦ ﻣﻊ‬ ‫راﺗﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﻮا ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻮاﻋﺪ اﻻﺳﺘﺒﺪال‪ ،‬اﺳﺘﻨﺎدا‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫رﻓ ـﻀــﺖ وزارة اﻟ ـﻌــﺪل ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬﻫــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﻘ ـﻀــﻲ ﺑـ ـﺼ ــﺮف ﻫــﺬﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺮاﺗـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ ﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴ ـﻌــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋــﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺻﻴﻔﺎ‪.‬‬

‫رﺻﺪت ‪ ١.٥‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻟﻠﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟـ ‪ ٥‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫●‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻮزارﻳــﺔ‪ ،‬وإدارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‪ ،‬وﺟـﻬــﺎز اﻟـﻤـﺒــﺎدرات‪ ،‬ﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬ورﻓﻌﻪ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻟﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ درﺳﻪ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن »اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺎت اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄي‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺒﺮات ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ أو اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﺳﻌﻴﺎ إﻟﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻛﻮرة‬ ‫إﻧﺠﺎزاﺗﻬﺎ ﻓﻲ دور اﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﻤﻘﺒﻞ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺮﻳﺮ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 250‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻟﻬﺎ ‪ 25‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺳﺘﻮﻓﺮ ﻧﺤﻮ ‪ 40‬أﻟﻒ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﺳﻴﺎﺣﻴﺔ وﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰا ﺗﺠﺎرﻳﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ذﻛﺮت اﻟﻤﺼﺎدر أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ رﺻﺪت ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻹﻧﺠﺎز اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﺧﻤﺲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد‬ ‫وﺟﻨﻮﺑﻬﺎ ووﺳﻄﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟﻰ أن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫إﻧﺠﺎز اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء إﻧﺸﺎء اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻴﻨﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﺮة وﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻳﺘﻜﻔﻞ ﺑﺈﻏﺎﺛﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ‬ ‫وروﺣﺎﻧﻲ ﻳﺠﺪد اﻟﻬﺠﻮم اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬

‫ً ً‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ وﻓﺪا ﺣﻮﺛﻴﺎ ﻟﺒﺤﺚ »ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ«‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑـ »ﺻﺤﻮة ﻗﺒﻠﻴﺔ« ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب‬ ‫●‬

‫أﺻ ـ ــﺪرت ﻗـﺒـﻴـﻠــﺔ »اﻟ ـﺘــﺮاﺑ ـﻴــﻦ«‪،‬‬ ‫إﺣــﺪى أﺑــﺮز ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﺸﻴﺦ زوﻳــﺪ‪،‬‬ ‫ﺑـﻴــﺎﻧـ ًـﺎ أﻣــﺲ ﺗـ ّ‬ ‫ـﻮﻋـ ُـﺪت ﻓـﻴــﻪ ﺑﺎﻟﺜﺄر‬ ‫ﻷﻓ ــﺮادﻫ ــﺎ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗ ـﺘ ـﻠــﻮا ﻋ ـﻠــﻰ ﻳﺪ‬ ‫ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ »وﻻﻳـ ـ ــﺔ ﺳ ـﻴ ـﻨ ــﺎء«‪ ،‬اﻟ ـﻔــﺮع‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺮي ﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ »اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« )داﻋﺶ(‪.‬‬ ‫ـﺎن‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ اﻟ ـﻘ ـﺒ ـﻴ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻴ ـ ٍ‬ ‫أﺻ ـ ــﺪرﺗ ـ ــﻪ أﻣ ـ ـ ــﺲ‪» :‬ﺑـ ـﻌ ــﺪ أن ﺑـﻠــﻎ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺒ ــﺮ ﻣـ ـ ــﺪاه أﻣـ ـ ــﺎم ﻣ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﺎت‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑـﻴـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄــﺮﻓــﺔ‪ ،‬واﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻗـ ـﺘـ ـﻠ ــﻮا اﻟ ـ ــﺮﺟ ـ ــﺎل ﺑ ـﺘ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـﻠ ـﻔ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘـﺒــﺎﺣــﻮا اﻟـﺤــﺮﻣــﺎت وﻫــﺪﻣــﻮا‬

‫‪19‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‪» :‬إﻧﺠﺎز اﻟﻜﻮﻳﺖ«‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎدة‬ ‫واﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪03‬‬

‫اﺗﻔﺎق ﻟﻠﺮﺑﻂ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ »اﻻﺋﺘﻤﺎن« و»اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪07‬‬

‫ •‪:‬‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ ًﻟ ـ ً‬ ‫‪ ١٣‬ﻓﺮﻋﺎ ﻣﺮﺧﺼﺎ ﻣﻦ ‪١٥٣‬‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ‪ ٥‬ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺧﻴﺮﻳﺔ‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪29‬‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻳﺮﻳﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻌﺔ ﺗﻮاﺟﻪ »اﻻﺗﻔﺎق«‬

‫»اﻟﺘﺮاﺑﻴﻦ« ﺗﺘﻮﻋﺪ »وﻻﻳﺔ ﺳﻴﻨﺎء«‬ ‫ﺳﻴﻨﺎء ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺳﻨﺠﺮ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪16‬‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺑﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋــﺶ« ﻳﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ داﺧﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺠﻴﺶ أﻋﻠﻦ أﻣﺲ أﻧﻪ ﺗﻤﻜﻦ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ واﺳ ـﻌــﺔ داﺧـ ــﻞ ﻣـﺼـﻔــﺎة ﺑـﻴـﺠــﻲ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬وﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻓﺤﺺ اﻟـ»دي إن إﻳﻪ«‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻋﺰت‬ ‫اﻟﺪوري ﻧﺎﺋﺐ ﺻﺪام ﺣﺴﻴﻦ‪ ،‬أﻛﺪت ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ »ﻋﺼﺎﺋﺐ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﺤﻖ« اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺘﺸﺪدة أن اﻟﺠﺜﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﻌﻮد‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺪوري‪ ،‬وأن ﻣﺴﺪﺳﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﺑﺎت ﻓﻲ ﺣﻮزﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫)ﺑﻐﺪاد ـ أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ( ‪29‬‬

‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﻮت‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄ ـﺒــﻮا اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫ﺗـﺤــﺖ ﺷ ـﻌــﺎرات ﻣــﺰﻳـﻔــﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻨــﺎ وﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﺛ ـ ــﺄر ﻟــﻦ‬ ‫ﻳﻬﺪأ وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻜﻴﻦ‪ ،‬إﻻ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ﻣ ـﻤــﻦ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺎﺣــﻮا ﺣــﺮﻣــﺔ اﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎء‬ ‫واﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫أو أﻣــﻮاﺗــﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺗﺨﺬ اﻷﻣــﺮ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺤﻰ ﻗﺒﻠﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬أﺻ ـ ــﺪر »وﻻﻳـ ــﺔ‬ ‫ﺳـﻴـﻨــﺎء« ﺑـﻴــﺎﻧـ ًـﺎ أﻣــﺲ ﺗـ ّ‬ ‫ـﻮﻋــﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫أﺑ ـﻨــﺎء اﻟـﻘـﺒــﺎﺋــﻞ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺎوﻧـﻴــﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻮات اﻷﻣﻦ ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺮؤوس ﺑﺤﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ـﻬـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬رﺟ ـ ـ ــﺢ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺷ ــﻂ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎوي ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻣﺒﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن ﻳﺸﺠﻊ‬

‫أﺑﻞ‪» :‬ﻣﺎرﻳﻨﺎ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ« ﻓﺨﺮ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻳﻌﺪ اﻷﻓﻀﻞ ﺧﻠﻴﺠﻴﴼ‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻳﻨﺘﺼﺮ ﻟﻸﻧﺒﺎر‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ ﻳﻄﻠﻖ »ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺮﻣﺎدي«‬ ‫ﺻـ ﱠـﻮت ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ أﻣــﺲ ﻋﻠﻰ إرﺳــﺎل‬ ‫ﻗﻮات أﻣﻨﻴﺔ إﻟﻰ اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﺢ أﺑﻨﺎء اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ وإﻟﻐﺎء‬ ‫اﺷـﺘــﺮاط دﺧــﻮل اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ إﻟــﻰ ﺑﻐﺪاد وﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى‬ ‫ﺑﻜﻔﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﺗﻜﺪس آﻻف اﻟﻔﺎرﻳﻦ ﻣﻦ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻞ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺟﺎء ﺗﺼﻮﻳﺖ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻧﺘﺼﺎرا ﻟﻸﻧﺒﺎر ﺑﻌﺪ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺷﺖ أوﺿﺎﻋﺎ ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،2003‬ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺸﻞ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻗــﺮار اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ ﺑ ــﺪء ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗ ـﺤــﺮﻳــﺮ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ــﺮﻣ ــﺎدي ﻣــﺮﻛــﺰ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺟﻨﻮد إﻳﺮاﻧﻴﻮن ﺧﻼل اﺳﺘﻌﺮاض ﻋﺴﻜﺮي ﻓﻲ ﻳﻮم اﻟﺠﻴﺶ ﺑﻄﻬﺮان أﻣﺲ )إرﻧﺎ(‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎن اﻟ ـﻘ ـﺒــﺎﺋــﻞ اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى ﻋـﻠــﻰ‬ ‫إﺻـ ــﺪار ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﺷـﺒـﻴـﻬــﺔ‪ ،‬ﺗــﺪﻋــﻮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣ ـﻨ ـﺴــﻖ ﻋــﺎم‬ ‫ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻧﻌﻴﻢ ﺟﺒﺮ‪،‬‬ ‫إن ﻗﺒﻴﻠﺔ »اﻟﺘﺮاﺑﻴﻦ« وﺣﺪﻫﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا ﻟـ ـ »اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« أن »اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛــﺎن ﻋـﻘــﺪ اﺟـﺘـﻤــﺎع ﻗﺒﻠﻲ ﻳـﺼــﺪر‬ ‫ً‬ ‫ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺎ ﺑـ ــﺎﺳ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻢ وﻳـ ـﺘـ ـﻀـ ـﻤ ــﻦ‬ ‫ﺗـ ـ ــﺄﻛ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪات ﺑ ـ ــﺮﻓ ـ ــﺾ اﻹرﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎب‬ ‫وﻣـ ــﻮاﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘـ ــﻪ«‪ ،‬رﻓـ ـ ــﺾ اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻷﻣﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد ُﻗﻄﺮي اﻟﺨﻄﻮة‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬دﻋﻮة ﺣﻖ أرﻳﺪ ﺑﻬﺎ ﺑﺎﻃﻞ«‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻻﻗﺘﺘﺎل‪ ،‬وﺗﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﺤﺮب أﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪30‬‬

‫ﺳــﺎرﻋــﺖ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ أﻣــﺲ إﻟــﻰ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻧــﺪاء اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﺠﻤﻊ ‪ 274‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻣــﻦ أﺟــﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻏﺎﺛﺔ اﻟﻤﻠﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ووﻋﺪت ﺑﺪﻓﻊ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻛﺎﻣﻼ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﺗﺼﺎﻻت ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ ﺑﺪأت‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑــﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪد اﻟﺘﺰام ﺑﻼده ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﺗﺼﺎﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻫﻮﻻﻧﺪ واﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫ﺷﻲ ﺟﻴﻦ ﺑﻴﻨﻎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ أن وﻓﺪا‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ،‬زار ﻣﺼﺮ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر ﺟ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟ ــﻰ ﺗـﺴــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺗـﻀـﻤــﻦ اﻧ ـﺼ ـﻴــﺎع اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ ﻟـﻠـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺘﻔﺎدي اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر ﻟ ــ"اﻟ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" إن اﻟـﻤـﺒــﺎﺣـﺜــﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﺰال ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮي واﻟﺤﻮﺛﻲ‪،‬‬

‫وﻟﻢ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺻﻴﻐﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻞ اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻸزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺟﺪد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻦ روﺣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫـﺠــﻮم ﻃـﻬــﺮان ﻋﻠﻰ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬واﺗﻬﻤﻬﺎ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ واﻟـﻌــﺮاق وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮﻋﺪا إﻳﺎﻫﺎ ﱟ‬ ‫ﺑﺮد‪ ،‬إن آﺟﻼ أو ﻋﺎﺟﻼ‪.‬‬ ‫واﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫وزﻋــﻢ روﺣﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﻮم اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬أن "اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ واﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺠـﻠـﺒــﺎن اﻟ ـﻬــﺪوء إﻟــﻰ اﻷﻣ ــﺔ‪ ،‬وأﻳ ـﻀــﺎ إﻟــﻰ اﻟـﺸـﻌــﻮب‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺧــﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "ﻗﻮاﺗﻨﺎ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮﻓﻊ راﻳﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻔﺎرﺳﻲ )اﻟﻌﺮﺑﻲ( إﻟﻰ ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﻋﺪن‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﺤﺮ ﻋﻤﺎن إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ"‪.‬‬ ‫ﺑـ ــﺪوره‪ ،‬أﻋـﻠــﻦ ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮال‬ ‫ﺣﺒﻴﺐ اﻟﻠﻪ ﺳﻴﺎري أﻧﻪ ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﻷن ﺗﺮﺳﻮ اﻟﺒﻮارج‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﺤﺮت إﻟﻰ ﺧﻠﻴﺞ ﻋﺪن‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻧﺊ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪28‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪32‬‬

‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺰواج ﻣﻦ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫أﺑﻞ‪» :‬ﻣﺎرﻳﻨﺎ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ« ﻓﺨﺮ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ وﻳﻌﺪ اﻷﻓﻀﻞ ﺧﻠﻴﺠﻴﺎ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫»ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻟﺪﺧﻮل اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺷﺮﻳﻜﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى«‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫أﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ أﺑﻞ ﺳﻌﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ أن ًﺗﻜﻮن اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ أﺳﺮة اﻟﻤﺮزوق ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ«‬ ‫ُ‬ ‫أﻧﺠﺰ ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫واﺣﺪ وﻳﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ‬ ‫أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﺮزوق‬

‫اﻟﻮزﻳﺮ ﻳﺎﺳﺮ أﺑﻞ ﺧﻼل اﻻﻓﺘﺘﺎح‬

‫اﻋ ـﺘ ـﺒ ــﺮ وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ ﻟ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻹﺳ ـ ـﻜ ــﺎن‪ ،‬ﻳــﺎﺳــﺮ أﺑ ـ ــﻞ‪ ،‬أن ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ ﻓـﺨــﺮ ﻟـﻠـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﻗ ــﺪرة اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﺨــﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟـﻌـﻤــﻼﻗــﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﻤﺎرﻳﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻧﻈﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وﺳﺘﻠﻘﻰ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫إﻋ ـﺠــﺎب واﺳـﺘـﺤـﺴــﺎن ﻫ ــﻮاة اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫وﻋﺸﺎﻗﻪ‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ ﻣﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺪ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫وﻓ ــﻖ أرﻗ ـ ــﻰ اﻟـﺘـﺼــﺎﻣـﻴــﻢ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﺷﻌﺒﻲ ﻛﺜﻴﻒ وﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺮﺋﻴﺔ واﻟﻤﺴﻤﻮﻋﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘﺮوءة‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أﺑـ ــﻞ‪ :‬ﺳـﻨـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻋﺎﻣﻼ ﻣﺴﺎﻧﺪا ﻟﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺷﺮﻳﻜﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إﻧﻨﺎ ﻧﺴﻴﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‪ ،‬وﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻳـﻌـﻜــﺲ ﺗـﻤـ ّـﻴــﺰ أﺳـ ــﺮة اﻟـ ـﻤ ــﺮزوق ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪ ،‬وﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ أﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫أﺻﺤﺎب ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وردا ﻋ ـﻠــﻰ ﺳ ـ ــﺆال ﺣ ــﻮل ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺑــﺎع ﺑﻴﺘﻪ واﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻒ أﺑــﻞ أﻧــﻪ ﺗــﻢ اﻋـﺘـﻤــﺎد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺜﻤﺎن ﺷﻌﻴﺐ(‬

‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﺗـﺼــﻮر واﺿ ــﺢ اﻟـﻤـﻌــﺎﻟــﻢ ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺸﻤﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺎت‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻧ ـﻘــﻮم ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺑــﺎﻟــﺪراﺳــﺔ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮات اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ »إدارة ﻵﻟــﺊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ« ﻳــﻮﺳــﻒ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﻤــﺮزوق‬ ‫إن ﻣــﺎرﻳ ـﻨــﺎ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣـﻤــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻫــﻲ أﺛـﺒــﺖ وأﻗ ــﻮى ﻣﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ وﻣـﺒـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻧﻜﺮﻳﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺸﺮﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎء‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺟﻐﺮاﻓﻲ ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫وﺳﻂ ﻣﻨﺘﺠﻊ اﻟﺨﻴﺮان وﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﺠــﺰر اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻮن ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﺮاﻛﺐ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻗﺼﻮى إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻏــﻮب ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﺳـ ــﻮاء إﻟ ــﻰ إﺣ ــﺪى‬ ‫اﻟﺠﺰر أو اﻟﻤﺮاﻓﺊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ إن اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ ﻧﻘﻠﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻠﻪ ﺧﻄﻮة ﻣﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻓﻲ دوﻟﺘﻨﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﺣ ــﻮم اﻟ ـ ــﻮاﻟ ـ ــﺪ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ ﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫اﻟﻤﺮزوق ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪ -‬اﻟﺬي‬ ‫ﻛــﺎن ﺻــﺎﺣــﺐ ﻓـﻜــﺮ ﻣﺴﺘﻨﻴﺮ ورؤﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة دﻋﻢ‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ وﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎع ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع أن ﻳﺤﺎﻛﻲ‬ ‫ﺟــﺎﻧ ـﺒــﺎ ﻣ ــﻦ ﻓ ـﻜ ــﺮه‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أﺻـﺒـﺤــﺖ‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺻ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻔﺲ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ﺳــﺆال ﺣــﻮل ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﺎدر اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺸــﺮوع‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻤﺮزوق إن اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻫــﻲ وﺻﻴﺔ واﻟــﺪﻧــﺎ رﺣﻤﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ‪ ،‬وﻧـ ـﺤ ــﻦ ﻓـ ــﻲ »ﻵﻟ ـ ـ ــﺊ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ« ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ 40‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻴﻦ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟـ ــﻰ ‪ 90‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎدات‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎوزﻧﺎ ﺑﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻤﺮزوق إن أﻫﻢ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻹﻧ ـ ـﺠ ـ ــﺎز‪ ،‬ﻓ ــﺈﻧ ــﻪ ﻻ ﻳ ـﻔ ـﻜــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻹﻃ ــﻼق ﻓــﻲ اﻟـﺘــﻮﻓـﻴــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﻮدة‪ ،‬ﻓ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﺟــﻮدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻹﻧﺠﺎز ﻳﻔﻮق‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗــﻢ اﻟـﺒــﺪء‬ ‫ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻤــﺎرﻳ ـﻨــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ ﻋ ـ ــﺎم‪ ،‬وﺗــﻢ‬ ‫إﻧـﺠــﺎزﻫــﺎ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟـﻔـﺘــﺮة‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﺟﺪا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺘﺎج ﻋﺎدة‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺳﻨﺘﻴﻦ وﺛﻼث ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻟﻺﻧﺠﺎز‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر إﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت ﻟ ــﺮوادﻫ ــﺎ ﻳـﺸـﺘـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﺗ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﺔ« وﻣ ـﺤــﻞ ﻟـﻠـﺤــﺪاق وﻋــﺪد‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﺪ وﻣﻄﺎﻋﻢ وﻣﻘﺎه واﺳﺘﺮاﺣﺔ‬ ‫وﻣـ ــﺮاﻓـ ــﻖ ﺧ ــﺪﻣ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ اﻟ ـﺒــﺪء‬ ‫ﺑــﻪ ﺧ ــﻼل أﺷ ـﻬــﺮ ﺑـﻌــﺪ اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ ﻟﺪى اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أن أﻛـ ـﺒ ــﺮ ﺗـ ـﺤ ـ ّـﺪ واﺟ ــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻫــﻮ إﻧ ـﺠــﺎزه ﺧــﻼل وﻗــﺖ‬ ‫ﻗ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ وﺳـ ــﺮﻳـ ــﻊ ﻟ ـﻠ ـﻐ ــﺎﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻛــﺎن ﻣــﻦ اﻟﻤﻘﺮر اﻻﻓـﺘـﺘــﺎح ﻓــﻲ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺠﺎوز‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺮوﺗﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﻬﺎء اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﻟﻴﺴﺖ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺒﻨﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬إﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﻘﻮم ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﻮل ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻮزﻳﺮ أﺑﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮزوق ﺧﻼل اﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﺳــﻮق ﺗـﺠــﺎري‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣﻄﺎﻋﻢ‬ ‫وﻛﺎﻓﻴﻬﺎت وأﺳﻮاق ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ وﺳﻴﻨﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف إن اﻟ ـﻤــﺎرﻳ ـﻨــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻣ ــﺪﻳ ـﻨ ــﺔ ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣ ـﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻴﺘﻢ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫ﺿـﻤــﻦ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ وأﺧــﺮﻳـﻴــﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‪ ،‬وﻫــﻲ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﺳﻜﻨﻴﺔ واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وﺻـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ وﻓـﻨــﺪﻗـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛــﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺟﺰء ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﻏﺮض ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻏﺮاض‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر اﻟ ـﻤــﺮزوق إﻟــﻰ أن إﻧـﺠــﺎز‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﺎدق ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﺳ ـﺘ ـﻜ ـﻤــﺎل‬ ‫‪ 60‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﺣـﺠــﻢ اﻟـﻤـﺸــﺮوع‬ ‫وارﺗـ ـﻔ ــﺎع اﻟـﻜـﺜــﺎﻓــﺔ اﻟـﺴـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳ ـﺘــﻢ إﻧ ـﺸــﺎؤﻫــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻵﻟــﺊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬أو ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻄﻮرﻳﻦ‬ ‫آﺧــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺘﺘﻢ اﻹدارة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺷــﺮﻛــﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻨﺎ ﻻ‬ ‫ﻧـﻤـﻠــﻚ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎدق‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت ﺑـ ـﺸ ــﺮاء أراض‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ وﺳﻜﻨﻴﺔ وﺗﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﺗـﻘــﻮم ﺑﺒﻨﺎء ﻓﻨﺎدق‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وزاد‪ :‬إن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺸﺮاء ﻗﺴﺎﺋﻢ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬

‫ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻔﻨﺎدق ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ اﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑــﻮﺻـﻴــﺔ اﻟــﻮاﻟــﺪ‪ ،‬رﺣـﻤــﻪ اﻟ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷﺪد ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮاﻋﻴﻪ أﻣﺎم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‪ ،‬وﻧـﺤــﻦ‬ ‫ﻛﺸﺮﻛﺔ ﻵﻟﺊ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎق ﻣــﻊ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻹﻧ ـﺠــﺎز ﺟــﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟ ـﺸــﻖ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﻲ ﻣ ــﻦ اﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫وﻋــﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ واﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟـ ـﻤ ــﺮزوق »وﺟــﺪﻧــﺎ‬ ‫ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺎت ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺪورة اﻟـﻤـﺴـﺘـﻨــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺮوﺗﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫إﻧ ـﺠــﺎز اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ‪ 20‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﺛﻢ ﺟﻬﻮد اﻟﻮاﻟﺪ‪ ،‬رﺣﻤﻪ‬ ‫اﻟـﻠــﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ إﻧﻬﺎء اﻹﺟــﺮاءات‪،‬‬ ‫واﻹﻧـﺠــﺎز ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻘﺼﻮى‪ ،‬وﻟﻮ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻓﻲ دوﻟﺔ أﺧﺮى ﻟﻜﺎن اﻟﻤﻮﺿﻮع‬

‫أﺳﻬﻞ واﻹﺟﺮاءات أﺳﺮع«‪.‬‬ ‫وﺑـ ّـﻴــﻦ أن ﺣﻔﻞ ﺗﺪﺷﻴﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ ﻣـﺸــﺮوع ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻛﺎن ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ودوره ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎء واﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬وﺗـ ــﻢ ﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﻴﺮوا ﺑﺄم‬ ‫أﻋﻴﻨﻬﻢ ﻗــﺪرة اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎء أﻗﻮى اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ً‬ ‫أﺑﻞ ﻣﺴﺘﻤﻌﺎ إﻟﻰ أﺣﺪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‬

‫اﻧﺘﺼﺎر اﻟﻌﻠﻲ‪ :‬اﻟﺴﻌﺎدة ﻣﻄﻠﺐ أﺳﺎﺳﻲ ﻟﺮﺧﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت وزﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ »ﻓﻜﺮ اﻋﻤﻞ ﻋﻴﺶ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ«‬ ‫ذﻛﺮت اﻟﻌﻠﻲ أن ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﻓﻜﺮ‬ ‫اﻋﻤﻞ ﻋﻴﺶ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ أﻣﺲ‪ ،‬ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫أﻛ ــﺪت رﺋـﻴـﺴــﺔ ﻣ ـﺒــﺎدرة اﻟﻨﻮﻳﺮ‬ ‫اﻻﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺨــﺔ اﻧ ـﺘ ـﺼــﺎر‬ ‫اﻟﻌﻠﻲ ان اﻟـﺴـﻌــﺎدة ﻫــﻲ اﻟﻤﻄﻠﺐ‬ ‫اﻻﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻟ ــﺮﺧ ــﺎء اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻌــﺎت‬ ‫وزﻳــﺎدة اﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﺳﻠﻮب‬ ‫ﻟﺤﻴﺎة اﻛﺜﺮ رﺿﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ‬ ‫ﻹﻋ ـ ــﻼن اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ »ﻓ ـﻜــﺮ‬ ‫اﻋ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻴــﺶ ﺑــﺈﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ«‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ أﻣــﺲ وﻳﺨﺘﺘﻢ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﻀﻢ ورﺷﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺗ ـﻬــﺪف اﻟ ــﻰ ﺧـﻠــﻖ وﻋ ــﻲ اﻳـﺠــﺎﺑــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ‪.‬‬

‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪة‬ ‫ﻷﺟﺴﺎﻣﻨﺎ‬ ‫وﻋﻘﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻘﻠﻞ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‬

‫وا ﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ان ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺆ ﺗ ـ ـﻤ ـ ــﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﻄــﻼﻗ ـﺘــﻪ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻳ ـﻌــﺪ اﻻول‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓـﻴــﻪ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ـﺜ ـ ــﻞ اﻻﻃـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﺎء واﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟـﻤـﺘـﺨـﺼـﺼـﻴــﻦ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺔ اﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدرة ﺗ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻫـ ــﺬا اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﻻﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴ ـ ــﺆوﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻻﻓـ ــﺮاد‬ ‫وﺗﺮك ﺑﺼﻤﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫واﻓ ـ ــﺎدت اﻟـﻌـﻠــﻲ ﺑ ــﺄن اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﻳ ـﻘــﺪم اﻓـ ـﻜ ــﺎرا ﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻪ ﺑـﻄــﺮق‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪة وﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪدة ﻓ ــﻲ ﺣـﻴــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫ﻟﻤﻨﺢ اﻻﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻮض ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫واوﺿﺤﺖ ان اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺤﺎﺿﺮ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ اﻟـ ـﻤ ــﺆﻟ ــﻒ اﻟ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﺮ ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ‬

‫اﻧﺘﺼﺎر اﻟﻌﻠﻲ‬

‫وأﺣﺪ ﻧﺠﻮم ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﺴﺮ« واﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟـﻠـﻨـﺠــﺎح د‪ .‬ﺟــﻮ ﻓﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣــﺆﻟــﻒ ﻛ ـﺘــﺎب »اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﺘــﺎح وﻋــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺬب وﻏﻴﺒﻮﺑﺔ اﻟﺸﺮاء«‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮت ان ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺤــﺎﺿــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻳ ـﻀ ــﺎ د‪ .‬ﺳــﻮﻧـﻴــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻴــﻮﺑــﻮﻣ ـﻴــﺮﺳ ـﻜــﻲ‪ ،‬اﺳ ـ ـﺘ ــﺎذة ﻋـﻠــﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﻮ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‬ ‫وﻣــﺆﻟ ـﻔــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﻟـﺸـﻬـﻴــﺮ »ﻃــﺮق‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة«‪ ،‬ود‪ .‬آدم ﻓﺮﻳﺰر اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻢ واﻟـ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ ﻓ ــﻲ اﻻداء‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي وﺻﺎﺣﺐ اﺑﺤﺎث ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اداء ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫أﺑﺤﺎث ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وزادت اﻟـﻌـﻠــﻲ ان »اﻻﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪة ﻷﺟﺴﺎﻣﻨﺎ وﻋﻘﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻛــﺪت اﻻﺑـﺤــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺗﻘﻠﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻠــﺐ‪ ،‬وﺗ ـﻘ ـﻠــﻞ اﻟ ـﻜــﺂﺑــﺔ وﺗـﺤـﺴــﻦ‬

‫اﻷداء‪ ،‬وﺗ ـﺠ ـﻌ ـﻠ ـﻨــﺎ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣــﺮوﻧــﺔ‬ ‫وﻧﺸﺎﻃﺎ وﺣﻴﻮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫واﺿــﺎﻓــﺖ ان »اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟـ ـﻨ ــﺎ ‪ 50‬ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ زﻳ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬و‪ 31‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ زﻳــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج‪ ،‬و‪ 37‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ زﻳﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺎت‪ ،‬و‪ 19‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ دﻗــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻬﺎم‪ ،‬و‪ 300‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ زﻳــﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺪاع«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ذﻛــﺮ د‪ .‬ﻓﻴﺘﺎﻟﻲ أن‬ ‫اﻻﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ ﻫــﻲ ﺳــﺮ اﻟـﻨـﺠــﺎح ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺤـﻴــﺎة وﻣـﻔـﺘــﺎح ﻟـﻠـﺘـﻘــﺪم‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا‬ ‫»أﻫـﻤـﻴــﺔ ﺗــﻮﺳـﻴــﻊ ﻧـﻄــﺎق ﺗﻔﻜﻴﺮﻧﺎ‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻌﺘﻘﺪاﺗﻨﺎ اﻟﻰ اﻻﻓﻀﻞ‪،‬‬ ‫وان ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻫﺪف ورﺳﺎﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ واﻻﺻ ــﺮار ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫ﻟﺼﻨﻊ اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ«‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬اوﺿ ـ ــﺢ د‪ .‬ﻓ ــﺮﻳ ــﺰر ان‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻳﺠﺐ ان ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﺗﺤﺪ‬ ‫ﻣــﻊ ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬وان ﺗـﻜــﻮن ﻟــﺪﻳــﻪ ﺧﻔﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺤــﺮﻛــﺔ اﻟـﺴـﻠــﻮﻛـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ أﻗـﺼــﻰ اﺳـﺘـﻔــﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻟﺤﻈﺔ واﻛﺘﺴﺎب اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺼﺮاع‬ ‫وﺷ ـ ــﺪد ﻓ ــﺮﻳ ــﺰر ﻋ ـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة‬ ‫ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺮاع ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻤــﺎس أﻛـ ـﺒ ــﺮ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻠــﺐ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﺼﻌﺒﺔ او اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان اﻟﻨﺎس اﻟﺴﻌﺪاء أﻛﺜﺮ‬ ‫إﺑــﺪاﻋــﺎ وإﻧـﺘــﺎﺟـﻴــﺔ واﺳ ـﻘــﺮارا ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﺰوﺟﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ان ﻧـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻋــﺔ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ أﻗﻮى‪.‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺗﺨﺘﺘﻢ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﺧﺘﺘﻤﺖ أﻣﺲ اﻻول أﻋﻤﺎل ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم واﻟـﺨــﺎص‪ .‬وﺗــﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟــﻮرﺷــﺔ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪى‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﻴﺎﻧﺲ ﺑﻮ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻌﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون أﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 2007‬ﺗﻢ ﺗﺠﺪﻳﺪﻫﺎ ﻓﻲ ‪.2012‬‬ ‫وﻋﻘﺪت اﻟﻮرﺷﺔ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‪:‬‬ ‫»ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻈﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ :‬اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬واﻻﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﻣﻘﺎرﺑﺎت‬ ‫وﺗﺠﺎرب أوروﺑﻴﺔ« ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 17 - 13‬أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺷـ ــﺎرك ﻓــﻲ اﻟ ــﻮرﺷ ــﺔ ‪ 22‬ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺎ وﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻳـﻤـﺜـﻠــﻮن ﺟ ـﻬــﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟـﻌــﺎم واﻟـﺨــﺎص ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ ﻛﻤﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‪ ،‬ووزارة اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻨﻚ اﻟﺪم‪ ،‬وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬وراﺑﻄﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻄﺒﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ .‬وﻗﻀﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن اﻷﻳــﺎم‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻣﺤﺎﺿﺮون ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﻧﺲ ﺑﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬إﺣــﺪى أﻋــﺮق اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻮرﺷﺔ إﻃــﻼع اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷدوات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ اﻹﺻﻼﺣﻴﻴﻦ ﻓــﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻓﻬﻢ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻨﻈﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﺻﻼح‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ اﻟﻮرﺷﺔ ﺿﻤﻦ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﻟﻰ رﺑﻂ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم وﺷﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬وإﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ واﻹدارة‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﺗﻔﺎق ﻟﻠﺮﺑﻂ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﻴﻦ »اﻻﺋﺘﻤﺎن« و»اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬

‫»اﻟﻤﻮاﺻﻼت«‪» :‬اﻟﻤﻤﺘﺎزة«‬ ‫ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨‬آﻻف ﻣﻮﻇﻒ‬

‫اﻟﻤﻀﻒ‪ :‬ﻳﻌﻜﺲ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻤﺘﺠﺬرة ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎن وﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أﺑﺮم ﺑﻨﻚ ً‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻟﻠﺮﺑﻂ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻌﻤﻼء »اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻓﻲ »اﻻﺋﺘﻤﺎن«‬ ‫دﻓﻊ أﻗﺴﺎﻃﻬﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ«‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺮﺑﻂ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زﻣﻨﻲ‬ ‫ﻣﺤﺪد‬

‫وﻗﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺒﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ ﺳﺎﺑﻘﺎ( ﺻﻼح‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻀ ــﻒ واﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﺻ ــﻼح‬ ‫اﻟﻔﻠﻴﺞ ﺑــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل ﺗـﻌــﺎون ﻟﻠﺮﺑﻂ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻨﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤـ ـﻀ ــﻒ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻋ ـﻘــﺐ اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻴــﻊ أﻣـ ــﺲ‪ ،‬إن "أﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ أن اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻫــﻮ أﺣــﺪ أﻫــﻢ وأﻋ ــﺮق اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻼد وأﻛ ـﺜــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﺟﺪارة وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﺎﻋﺪة ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤــﻼء اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮ ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت ﺑ ـﻨــﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎن وﻗﺮوﺿﻪ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎق ﺳﻴﻮﻓﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫واﻟﺠﻬﺪ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎق اﻣﺘﺪاد‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ "اﻻﺋﺘﻤﺎن" ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺷﺒﻜﺔ اﻟــﺮﺑــﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص واﻟﺒﻨﻮك اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﻼﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﺑـﺸــﺄن اﻟـﺘـﺤــﻮل ﻧﺤﻮ اﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ أن اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮة اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻋ ـ ـﻤـ ــﻼء "اﻟ ـ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ـ ــﻲ" ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﻮاﻃ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺠ ـﻠ ـﻴ ــﻦ ﻟ ــﺪى‬ ‫ﺑـﻨــﻚ اﻻﺋ ـﺘ ـﻤــﺎن واﻟـﻤـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪﻳــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘ ــﺮوض اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻤـﻨـﺤـﻬــﺎ ﻣــﻦ دﻓــﻊ‬ ‫أﻗﺴﺎﻃﻬﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺟ ــﺮاء اﻟـﺘـﺤــﻮﻳــﻼت اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮة ﻣﻦ‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ :‬ﺑﻌﺜﺎت ﻃﻼﺑﻴﺔ ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﻄﺐ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻮزارة ﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺒﻌﺜﺎت‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ اﻻﻟـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻧ ـﻈــﺮا‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻄــﻮر اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻲ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﻄﺐ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺐ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﺒــﻼد ﻗــﺎدﻣــﺎ ﻣــﻦ أﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ ﻓــﻲ اﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮي اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك وﻧـﻈـﻤـﺘــﻪ ﻏــﺮﻓــﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرة‬ ‫اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻰ اﻧﻪ اﻃﻠﻊ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺒ ــﺮاﻣ ــﺞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻻﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ واﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺪﺑﻠﻮم‬ ‫واﻟـﺒـﻜــﺎﻟــﻮرﻳــﻮس‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ اﻟــﻰ اﻧــﻪ‬ ‫"ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل اﺑﺘﻌﺎث ﻃﻠﺒﺘﻨﺎ ﻫﻨﺎك"‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أﻧﻪ أﻟﻘﻰ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻦ ﺗﻄﻮر‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا ا ﻟـﻤـﺠــﺎل‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ان ﻛﻞ اﻟــﺪول اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﻣــﺎ ﺗــﻢ ﻃﺮﺣﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ــﻮﻓ ــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻛــﺎن‬ ‫ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻈــﺮ‪ ،‬وﻻﻗـ ـ ــﻰ اﻋ ـﺠــﺎب‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﺤ ـﺴ ــﺎن اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻛ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻻ‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﻤﻮاﺻﻼت أن اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ ﻣﻮاﻓﻘﺔ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮرة‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،2015/2014‬ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أن اﻟﻮزارة أﻧﻬﺖ ﻛﻞ اﻷﻣﻮر اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ وﺣﺼﺮ ﻛﺸﻮﻓﺎت‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻮزارة اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ 8600‬ﻣﻮﻇﻒ وﻣﻮﻇﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت اﻟـﻤـﺼــﺎدر ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬ان اﻟ ــﻮزارة ﺳﺘﻘﻮم ﺑﺼﺮف‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺂت اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة واﻟﺪرﺟﺎت ﺑﺎﻻﺧﺘﻴﺎر ﻟﻠﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟــﻮزارة ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫وﺷ ــﺮوط دﻳ ــﻮان اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ ان اﻟـ ــﻮزارة ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑــﺈرﺳــﺎل اﻟـﻜـﺸــﻮﻓــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ اﻟــﻰ‬ ‫دﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻮاﻓﺮ اﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟــﺪﻳــﻮان‪ ،‬وﻣــﺪى اﻟـﺘــﺰام اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺸﺮوط‪.‬‬

‫ﺻﺮف ﺗﺪرﻳﺠﻲ‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أن اﻟﻮزارة اﻋﺘﻤﺪت ﻣﺒﻠﻎ أرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ و‪ 700‬أﻟﻒ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻟﺼﺮف ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻻﻋـﻤــﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪ ،‬وﻓــﻖ ﺷــﺮوط دﻳــﻮان‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة أن ﺻــﺮف ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻜــﺎﻓــﺂت ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ اﺑـﺘــﺪاء ﻣــﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ‬ ‫أن أﺑﺮز اﻟﺸﺮوط ﻟﺤﺼﻮل اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﻫﻮ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺣﺎﺻﻼ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻣﺘﻴﺎز ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮه‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺑﻨﺪ اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪ ،‬أﻛــﺪت اﻟﻤﺼﺎدر أن ﻣﻜﺎﻓﺂت‬ ‫اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﺳﺘﺸﻤﻠﻬﻢ أﻳـﻀــﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻌﺪ اﻟﺒﺪء ﺑﺼﺮف اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺗﻈﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻓﺮز اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺘﻀﺮرة ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻﺪور ﻗﺮار اﻟﺼﺮف ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬

‫اﻟﻤﻀﻒ واﻟﻔﻠﻴﺞ ﺧﻼل ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﺑ ـﻨــﻚ اﻻﺋ ـﺘ ـﻤــﺎن إﻟ ــﻰ ﻋ ـﻤــﻼء اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻴﻔﺎء اﻻﺳﺘﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺮﻳ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻤ ــﻼء وﻣــﻮﻇ ـﻔــﻲ‬ ‫"اﻟﻮﻃﻨﻲ" اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻗﺮوض‬ ‫ﺑ ـﻨــﻚ اﻻﺋ ـﺘ ـﻤ ــﺎن‪ ،‬وﻣ ــﻦ دون ﺣــﺎﺟــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ أي ﻣــﻦ أﻓـ ــﺮع اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫و ﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ ا ﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻀ ـ ــﻒ أن ﺣ ـ ــﺮص‬ ‫"اﻻﺋ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎن" ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ ﺷـﺒـﻜــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺮﺑ ــﻂ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻮك واﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺎرف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﺪور‬

‫اﻟﻘﻄﺎع ا ﻟـﺨــﺎص ﻛﻘﺎﻃﺮة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد وراﻓ ـﻌــﺔ ﻣـﻬـﻤــﺔ ﻟﺘﺤﻮل‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ واﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﺮﻏﺒﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﺤﻀﺮة‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن "اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻴﻦ )اﻻﺋـﺘـﻤــﺎن( واﻟﺒﻨﻮك اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺔ اﻟ ـﻘــﺪﻳ ـﻤــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺬرة ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟـﻌــﺎم واﻟـﺨــﺎص واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑــﺪأت ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ وأﺳﻬﻤﺖ‬

‫ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻬ ـﻀــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وﺗـ ـﻄ ــﻮرﻫ ــﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي"‪.‬‬ ‫وأ ﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إ ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ أن ا ﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻂ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟــﺮﺑــﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻣــﻊ ﻛــﻞ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﺗﺴﻌﻰ اﻻدارة‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫زﻣﻨﻲ ﻣﺤﺪد‪ ،‬ﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﻤﺰاﻳﺎ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻔ ـﻴــﺪﻳــﻦ ﻣـ ــﻦ ﻗـ ــﺮوض‬ ‫"اﻻﺋ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎن" وأﻳـ ـ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎن اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﻪ‪.‬‬

‫وﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻀـ ــﻒ ﻋ ـ ـ ــﻦ ﺷـ ـﻜ ــﺮه‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮه ﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫وإدارﺗ ـ ـ ـ ـ ــﻪ اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺑ ـ ـ ــﺪت ﺗــﺮﺣ ـﻴ ـﺒ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑـﻤـﻘـﺘــﺮح اﻟــﺮﺑــﻂ اﻻﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺎوﻧـ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ــﺬﻟـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﺒــﺎت‬ ‫واﻟـ ـﻌ ــﻮاﺋ ــﻖ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗـﻌـﺘــﺮض‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴ ــﺎ اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺧﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء« ﺗﺴﺤﺐ ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺘﻴﻦ ﻟﻘﺮاءة‬ ‫اﻟﻌﺪادات وإﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر‬

‫»ﻗﻄﻊ اﻟﺘﻴﺎر ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﺣﻮﻟﻲ ﻹﺟﺮاء اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺤﻄﺎت«‬

‫ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫أﻛﺪت وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‬ ‫اﺗﺨﺎذﻫﺎ إﺟﺮاءات ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺒﻨﻮد اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ وﻻ ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻳﺼﺎل‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ ان ﻣﺎ ﺗﻢ ﻋﺮﺿﻪ ﻣﻦ اﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﺆﺗ ـﻤ ــﺮ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﺳﺒﺎﻗﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وأﺿﺎف "ﻟﻘﺪ ﺑﻴﻨﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻳـﻤـﻜـﻨـﻨــﺎ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ورﻗـ ــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻧﺴﺘﻌﺮض‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺮاﻣﺠﻨﺎ وﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺸﻜﻞ دﻗﻴﻖ وﻣﻔﺼﻞ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ ﻋـﻠــﻰ اﻧ ــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‬ ‫"ﻓﺎﻧﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﻮث"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ ﻋ ـﻠ ــﻰ ارض‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ ﺿ ــﺮورة ﻣﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ اﻟـ ــﻮﻛ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ‬ ‫ﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع ﺷ ــﺆون اﻟـﻤـﺴـﺘـﻬـﻠـﻜـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ وزارة ا ﻟ ـﻜ ـﻬــﺮ ﺑــﺎء وا ﻟ ـﻤــﺎء‪،‬‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ اﻟ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺮي‪ ،‬ﻗـ ـﻴ ــﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮزارة ﺑ ـﺴ ـﺤــﺐ ﻋ ـﻘــﺪﻳــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ؛ أﺣ ــﺪﻫـ ـﻤ ــﺎ ﻟـ ـﻘ ــﺮاء ة‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺪادات واﻵﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﺧـ ــﺎص‬ ‫ﺑﺈﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر وﻗﻄﻌﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟـ ـﻌ ــﺪم اﻟ ـﺘــﺰاﻣ ـﻬ ـﻤــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺮوط‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻮص ﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ــﺎﺟـ ـ ـ ــﺮي‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺢ ﺻ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎﻓـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﺣ ــﺮص ا ﻟ ـ ــﻮزارة ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻖ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻘــﺎﻋـﺴــﺔ ﻋــﻦ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺑـﻨــﻮد‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﻮد اﻟـﻤــﻮﻛـﻠــﺔ إﻟـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة ﺳﺘﺴﻨﺪ اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫اﻟﻤﺴﺤﻮﺑﺔ إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺎت أﺧﺮى‬ ‫وﻓـ ــﻖ اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ واﻹﺟ ـ ـ ــﺮاء ات‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ ﺣــﺮص اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﺧ ــﺬ ﻗـ ـ ــﺮاء ات اﻟـ ـﻌ ــﺪادات‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﻮاﻋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪﻫـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻹﺻ ـ ـ ـ ــﺪار‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮاﺗ ـﻴــﺮ ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﻬـﻠـﻜـﻴــﻦ أوﻻ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ﻓﺄوﻻ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ دﻓﻊ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﻟﻮزارة ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻗﻄﻊ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ آﺧ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬أﻋ ـﻠ ـﻨ ــﺖ‬ ‫وزارة ا ﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﻬ ـ ــﺮ ﺑ ـ ــﺎء وا ﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء‬ ‫إﺟـ ـ ــﺮاء ﻫـ ـ ــﺎ أﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟ ـﺼ ـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻀــﺮور ﻳــﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﻣﺤﻄﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻮﻟﻲ‬

‫ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﻟـ ــﺪﻳـ ــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻨ ــﺰﻫ ــﺔ واﻟ ـﻌــﺪﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻴﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻄﻊ ا ﻟـﺘـﻴــﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﺧﻼل أوﻗﺎت إﺟﺮاء اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت اﻟـ ــﻮزارة إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﻘﻮم اﻟﻴﻮم ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ا ﻟـ ـﻘ ــﺎد ﺳـ ـﻴ ــﺔ »‪«a‬‬ ‫ﻗـﻄـﻌــﺔ ‪ 6‬ﺑــﺎ ﻟـﻤـﺤـﻄــﺔ ر ﻗــﻢ »‪«q6‬‬ ‫ﻣــﻦ ا ﻟـﺴــﺎ ﻋــﺔ ا ﻟـﺜــﺎ ﻣـﻨــﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪة ﻇ ـﻬــﺮا‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻘﻮم ﻏــﺪا اﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‬ ‫» ‪ «c‬ﺑ ــﺎ ﻟ ـﻘ ـﻄ ـﻌ ـﺘ ـﻴ ــﻦ » ‪،«8 ،12‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺎت رﻗﻢ »‪.«8 ،6 ،3‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـ ــﻮم اﻟ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﻼﺛـ ـ ــﺎء اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎدم‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﻄـ ـ ـﻘ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫» ‪ «b‬ﺑ ــﺎ ﻟـ ـﻘـ ـﻄـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ » ‪«2 ،3‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺘﻴﻦ رﻗﻤﻲ »‪.«13 ،5‬‬ ‫أﻣﺎ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﻓﺴﺘﺠﺮى‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ اﻟﺪﺳﻤﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮرﻳ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﻄ ـﻌ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫» ‪ «2 ،3‬ﺑــﺎ ﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻄ ـﺘ ـﻴــﻦ ر ﻗ ـﻤــﻲ‬ ‫»‪.«man –tc،20‬‬

‫واﺧﺘﺘﻤﺖ اﻟﻮزارة ﺑﺎﻹﺷﺎرة‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ إﺟ ـ ـ ــﺮاﺋـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻴـ ــﺎﻧـ ــﺔ‬ ‫ﻳ ـ ـ ــﻮم اﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎدم ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘـﺘــﻲ اﻟ ـﻨــﺰﻫــﺔ واﻟـﻌــﺪﻳـﻠـﻴــﺔ‬ ‫» ‪ «a‬ﺑ ــﺎ ﻟـ ـﻘـ ـﻄـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ » ‪«1 ،3‬‬ ‫ﺑــﺎ ﻟـﻤـﺤـﻄـﺘـﻴــﻦ ر ﻗ ـﻤــﻲ »‪ad- ،8‬‬ ‫‪.«12‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻣــﻮﻋــﺪ اﻟـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﻇﻬﺮا‪.‬‬

‫اﻟﺴﻮﻳﻂ‪ :‬ﻣﻌﺮض‬ ‫وﻧﺪوة ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫‪ ٢١‬اﻟﺠﺎري‬ ‫●‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫أﻋ ـﻠــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ ادارة‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬د‪ .‬ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮﻳ ــﻂ‪ ،‬ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺠـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣـﻌــﺮض اﻟـﻜـﺘــﺎب اﻷول‪ ،‬وﻧــﺪوة‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﻮم اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺘﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ أ‪ .‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺒﺎح‪ ،‬وأ‪ .‬ﻣﻨﻴﺮة اﻟﻌﻴﺪان‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـﻤــﺬﻳـﻌــﺔ ورود ﺣـﻴــﺎت‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ وﺣ ـ ـﻀـ ــﻮر اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺨــﺮﻳــﺔ ﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻜـﺘـﺒــﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬اﻟﺸﻴﺨﺔ د‪ .‬ﺳﻌﺎد‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ دور اﻟﻨﺸﺮ‪ 21،‬اﻟﺠﺎري ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﻂ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ‪ ،‬أن ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻴ ــﺰ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻫــﻮ رﻋــﺎﻳــﺔ وﺣﻀﻮر‬ ‫د‪ .‬ﺳ ـﻌــﺎد اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن‬ ‫ذﻟﻚ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺣﺮﺻﻬﺎ وﻋﺸﻘﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻢ واﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫واﻻدب ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪ دﻋﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸﺄن‬ ‫ّ‬ ‫اﻷدﺑـ ــﻲ واﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ ﻣــﻦ اﻟـﻜــﺘــﺎب‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ واﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ »ﺗﺒﺮﻋﺎت ﺳﻮرﻳﺔ«‪ ...‬وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻠﻴﻤﻦ‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ‪ :‬اﻟﺠﻤﻊ ﻣﻤﻨﻮع ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ وﻣﺴﻤﻮح ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎر اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺸﺆون اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻠﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪،‬‬ ‫وﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﺪة ‪٣‬‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻣﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻧـﺘـﻬــﺎء ﺣـﻤـﻠــﺔ ﺟـﻤــﻊ اﻟـﺘـﺒــﺮﻋــﺎت ﻹﻏــﺎﺛــﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮري‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ أﻃـﻠـﻘـﺘـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻣــﻦ ‪15‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ أﺑــﺮﻳــﻞ اﻟـﺠــﺎري‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ اﻟﻮزارة ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻹﻏﺎﺛﺔ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ ،‬ﺗﺄﻛﻴﺪا ﻟﻠﺪور اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺒﺎرز ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ورﻏ ـﺒــﺔ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺗـﺨـﻔـﻴــﻒ ﺣ ــﺪة اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻧــﺎة ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ اﻟـﺸـﻘـﻴــﻖ اﻟـﻨــﺎﺗـﺠــﺔ ﻋــﻦ ﺗــﺪﻫــﻮر‬ ‫اﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺖ ﺑﻈﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ــﻮﻛـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋ ــﺪ ﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ وزارة اﻟ ـﺸ ــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟــﺮوﻣــﻲ "اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻟـﻤــﺪة اﻟـﻤـﺤــﺪدة ﻟﻠﺴﻤﺎح‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟـﺴــﻮري"‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت أﻣﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ذات اﻟـﻄــﺎﺑــﻊ اﻹﻧـﺴــﺎﻧــﻲ ﻟﺠﻤﻊ اﻟ ـﻤــﺎل ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﺑــﺪء ا ﻣﻦ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﺪة‬ ‫ً‬ ‫‪ 3‬أﺷﻬﺮ ﻣﻘﺒﻠﺔ"‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن "اﻟﻮزارة ﺗﻠﻘﺖ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫ﻣﻦ "اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ" ﺗﺪﻋﻮ ﻓﻴﻪ إﻟﻰ اﻗﺎﻣﺔ ﺣﻤﻠﺔ ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻮﺿﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺮوﻣـ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬إن‬ ‫"اﻟ ــﻮزارة ﺧﺎﻃﺒﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣــﺪى رﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﺣــﺪدت‬

‫ا ﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﺘﺤﺼﻴﻞ أ ﻣ ــﻮال اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‬ ‫وﻫﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ )اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻹﻏــﺎﺛــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﻏﺎﺛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ("‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ "ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟــﺮاﻏـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ ﺿــﺮورة إﻓــﺎدة‬

‫اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ"‪.‬‬

‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺮوﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻀﻮاﺑﻂ‬

‫واﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﻟﺪى وزارة اﻟﺸﺆون‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ اﻧـﻀـﺒــﺎط واﻟ ـﺘــﺰام اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﺑﺠﻤﻊ اﻷﻣﻮال‪ ،‬راﻓﻀﺎ‬ ‫ﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺤﺼﻴﻞ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪ ،‬واﻗﺘﺼﺎر ﺟﻤﻊ اﻷﻣــﻮال ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮات اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻓﻘﻂ ﻻ ﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ« ﺗﻄﻠﻖ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺒﺮﻋﺎت ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺪء اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﺪﻋﻢ اﻷوﺿــﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻳﺎم ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﻼل اﻟﺴﺎﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ" أﻣﺲ‪ ،‬إن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻷﺷﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻧﻘﺺ اﻟﺪواء واﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟﻰ ان اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺸﺪت ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﻛﻮادرﻫﺎ اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ وإﻧﺠﺎح ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﺎﻳﺮ ان ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ اﻃﺎر ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻮن ﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ أو اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻻ ﻧ ـﺴــﺎن‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻤﻼت اﻟﺘﺒﺮع‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻜﻮﺑﻴﻦ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ ان ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻏــﺬﻳــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟــﻸﻣــﻢ أﻇـﻬــﺮت أن اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﻴﺮ أزﻣﺔ ﻏﺬاء ﻛﺎرﺛﻴﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﻤﺤﺴﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎرﻋﺔ ﺑﺎﻟﺘﺒﺮع ﻟﻸﺷﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ ان اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪة ﺳﺒﺎﻗﺔ داﺋﻤﺎ إﻟﻰ ﻓﻌﻞ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ودﻋــﻢ وﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺸﻌﻮب اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ واﻟﺼﺪﻳﻘﺔ وﻣﺪ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻫﻤﻴﺔ دﻋﻢ أﻫﺪاف ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺗﺠﺴﻴﺪه ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﻠﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫ودﻋـ ــﺎ اﻟ ـﺴــﺎﻳــﺮ أﻫ ــﻞ اﻟ ـﺨـﻴــﺮ اﻟ ــﻰ دﻋ ــﻢ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻻﻏــﺎﺛ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ آﺛﺎر أزﻣﺔ اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷﺧﺮى اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻴﺎه واﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻤﻌﻮﻧﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬او ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺒﺮع ﻟﺤﺴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ أن "اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺑﺪأت ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟ ـﺠــﺎري وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣــﺪة ﺛــﻼﺛــﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺎﺑـﻠــﺔ ﻟﻠﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟـﻔـﺘــﺮة ﻣـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ"‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن‬ ‫"ﻫﻨﺎك ‪ 4‬ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺧﻴﺮﻳﺔ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻜﺘﺐ ﻟﻠﻮزارة‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻨﺼﺮم ﺗﺆﻛﺪ رﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫــﻲ ﺟﻤﻌﻴﺎت )اﻹﺻ ــﻼح اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺮاث اﻻﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬اﻟﻌﻮن اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬واﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻨﻮري("‪.‬‬

‫ﺗﺒﺮﻋﺎت ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻋﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺒﺮﻋﺎت اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري أوﺿﺢ‬ ‫اﻟ ــﺮوﻣ ــﻲ أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ إﻏـ ــﻼق ﺑ ــﺎب اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻢ إﺑ ــﻼغ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻨــﺪات واﻹﻳـ ــﺪاﻋـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﻮزارة‬ ‫واﻟـﺤـﺼـﻴـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺟـﻤـﻌـﻬــﺎ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻊ أي ﺟﻬﺔ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺜﻼث اﻟﺴﺎﻟﻔﺔ اﻟﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻬﻢ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺮد اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳـﻜــﻮن ﺧــﻼل اﻷﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟــﻮزارة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن "اﻟــﻮزارة ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ أي ﻣﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺰوﻳﺪﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ"‪.‬‬


‫‪٤‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬ ‫»اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ« ﺗﻌﺪل ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻹﺟﺒﺎري‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫إﻟﺰام اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺳﺪاد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة اﻹﺣﺎﻟﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺤﻜﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬

‫أﻗﺮت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰام اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﺑـﺴــﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻗﺮار إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺻﺪور ﺣﻜﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﺈﻋﺎدﺗﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺪﻟ ــﺖ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮﻫــﺎ‬ ‫اﻟﺬي أدرج ﻋﻠﻰ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺣــﺎﻻت اﻻﺣﺎﻟﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ اﻻﺟﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﺛ ــﻢ ﻳ ـﻌ ــﻮد اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻟــﻮن‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺤﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪» :‬اﻃﻠﻌﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺮاﺣﻴﻦ ﺑﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻦ‬ ‫ﺳــﺎﻟ ـﻔــﻲ اﻟ ــﺬﻛ ــﺮ وﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻬــﺎ اﻧـﻬـﻤــﺎ‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻔﻜﺮة واﻟﻬﺪف‬ ‫وﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﻓﻲ اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ‪ ،‬وﻳﻬﺪﻓﺎن‬

‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻮدون ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺤﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ دون رﻏﺒﺔ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﺎﻣﻞ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣﻌﺎﺷﺎ ﺗﻘﺎﻋﺪﻳﺎ‬ ‫ـ ﺑﻌﺪ ﺻــﺪور ﻗــﺮار اﺣﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ـ ﻋــﻦ ﻓ ـﺘــﺮة اﺣــﺎﻟ ـﺘــﻪ ﻟـﻠـﺘـﻘــﺎﻋــﺪ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻋﻤﻠﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ راﺗﺒﺎ‬ ‫ـ ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻟﻌﻤﻠﻪ ﺑﺤﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ـ ﻋــﻦ ﺗﻠﻚ اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻷن اﻻﺟــﺮ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺎ ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑـﺴــﺪاد ﻣﺎ‬ ‫ﺻــﺮف ﻟــﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟـﺘــﻲ أﻋﻘﺒﺖ‬ ‫ﻗﺮار اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﺣﺘﻰ ﻋﻮدﺗﻪ اﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮﻳـ ــﺮ‪ :‬ﻟ ـ ـ ــﺬا ﻳـ ـﻬ ــﺪف‬ ‫اﻻﻗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاﺣ ـ ــﺎن ﺑ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮﻧ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـ ــﻰ ان‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻆ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﺤﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﺔ اﻟـﻤـﺼــﺮوﻓــﺔ ﻟــﻪ ﻋـﻠــﻰ ان‬

‫ﺗ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﺟ ـﻬــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺳـ ـ ــﺪاد ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺧـ ـ ــﻼل ﺗـ ـﻠ ــﻚ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺮة‪ ،‬وان ﻳ ـﺴــﺮي‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﺤــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻤﻦ‬ ‫اﺣـﻴـﻠــﻮا ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ دون رﻏـﺒــﺔ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫وﻋﺎدوا اﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺤﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫واﻃﻠﻌﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺄن اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻻول‪ ،‬وذﻛﺮت‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮﻫــﺎ ان اﻻﻗ ـﺘــﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻳﺨﻠﻮ ﻣــﻦ ﺷﺒﻬﺔ ﻋــﺪم اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫وان ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة‪ ،‬واﻧﺘﻬﺖ اﻟــﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن »ﻛﻤﺎ ﺟﺎء« ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎﺋﻬﺎ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ »‪.«3:1‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ اﺳﺘﻤﻌﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟــﻰ رأي‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬

‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﺑـ ـﻬ ــﺬا اﻟ ـ ـﺸ ــﺄن ﺣـﻴــﺚ‬ ‫اﻛﺪوا ان اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺳﺒﻖ ان ﻧﺎﻗﺸﻪ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺻﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﻗﺮاره رﻗﻢ‬ ‫‪ 209‬اﻟ ـﺼــﺎدر ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪2015/3/1‬م‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺔ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ــﺎري ﺑ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ ﻣـﻀـﻤــﻮن‬ ‫ﻓ ـﺘ ــﻮى ادارة اﻟ ـﻔ ـﺘــﻮى واﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳــﻊ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﻦ ﺟﻮاز ﻗﻴﺎم ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻدارة ﺑﺴﺪاد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﻧﻬﻴﺖ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﺨﻄﺄ ﻣﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻟﺤﻘﻬﻢ ﻣﻦ اﺿﺮار ﻋﻦ اﺣﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻘــﺎﻋــﺪ دون ﺳ ـﻨــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺣﺎل ﻟﺠﻮﺋﻬﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء وﺗﺠﻨﺒﺎ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻋﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻜﺴﺐ ﺑﺸﺮط اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻛــﺪ ﻣﻤﺜﻠﻮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻧﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺧﺎﻃﺒﻮا اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻟﺘﺴﺪﻳﺪ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬

‫»ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻮزراء«‪ :‬ﺟﻮاز ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻦ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫أﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺟﻮاز‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﻧﻬﻴﺖ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﺨﻄﺄ ﻣﻦ‬ ‫وزاراﺗﻬﻢ ﻋﻦ اﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ دون ﺳﻨﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺬﻛﺮة رﻓﻌﻬﺎ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟــﺮوﺿــﺎن اﻟــﻰ وزﻳ ــﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﻧــﺲ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ ﺑـﺸــﺄن »اﻟـﺘـﻈـﻠـﻤــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﺴــﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﻤﺬﻛﺮة‪ :‬ﻋﻘﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﺸﺎري ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟــﻮزارﻳــﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣــﻊ ﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻓﺤﺺ اﻟﺘﻈﻠﻢ اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ ﻓﻮزي ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻤﻨﺼﻮر‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺪاد اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان اﻟﻤﺘﻈﻠﻢ ﻛﺎن ﻳﺸﻐﻞ وﻇﻴﻔﺔ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون اﻟـﻘـﺼــﺮ وأﺣـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ ،2008/11/17‬ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ رﻗــﻢ ‪ 14‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2008‬اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﺪا ﺑﻪ اﻟﻰ اﻟﻄﻌﻦ اﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺻﺪر ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ ﺣﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮى رﻗﻢ ‪ 160‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 2009‬اداري ﺑﺎﻟﻐﺎء ﻫﺬا اﻟﻘﺮار وﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ آﺛﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ‪ :‬وﻗﺎﻣﺖ ﺟﻬﺔ اﻻدارة ﺑﺎﻟﻄﻌﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻪ ورﻓﻀﺖ ﻛﺎﻓﺔ ﻃﻌﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺳﺤﺐ ﻗﺮار اﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﻈﻠﻢ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫واﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮت ﺧــﺪﻣ ـﺘــﻪ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة ﺣ ـﺘــﻰ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ ﻗ ـﺒــﻮل‬

‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ ‪ 2013/6/29‬وﻟﻢ ﻳﺒﺎﺷﺮ اﻟﻤﺘﻈﻠﻢ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﺣﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻗﺒﻮل اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ ‪ 2013/6/29‬وﻟﻢ ﻳﺼﺮف ﻟﻪ راﺗﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﻋﻤﻼ ﺑﻘﺎﻋﺪة اﻻﺟﺮ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺪد ﻋﻨﻪ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻦ ﻫــﺬه اﻟﻤﺪة وﺗﻢ‬ ‫اﺣﺘﺴﺎب ﻣﻌﺎﺷﻪ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪي وﻓﻘﺎ ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺳﺒﻖ ﻻدارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﻓﺘﻮاﻫﺎ رأت أﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺧﻄﺄ اﻟﻮزارة وﻗﺪ‬ ‫أﺻﺎﺑﻪ ﺿﺮر ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﺮار اﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺘﻪ واﻟﺬي ﺣﺎل‬ ‫ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻮزارة‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﻋﻤﺎ ﻳـﻜــﻮن ﻗــﺪ أﺻــﺎﺑــﻪ ﻣــﻦ اﺿــﺮار ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺧﻄﺌﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻧﺘﻬﺖ اﻟﻔﺘﻮى إﻟﻰ ان اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻻ‬

‫ﻳﺴﺘﺤﻖ اﺟــﺮا ﻋــﻦ اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟـﻤـﺸــﺎر إﻟﻴﻬﺎ وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﺗﻘﺪره اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫واﺻﺪر اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻗﺮاره رﻗﻢ ‪ 209‬اﻟﺘﺎﻟﻲ‪» :‬اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﺸﺎري ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﻀﻤﻮن‬ ‫ﻓﺘﻮى ادارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﻮاز ﻗﻴﺎم ﺟﻬﺔ اﻻدارة ﺑﺴﺪاد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﻧﻬﻴﺖ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﺨﻄﺄ ﻣﻦ اﻟﻮزارة ﻋﻤﺎ ﻟﺤﻘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﺿﺮار ﻋﻦ اﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ دون ﺳﻨﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺣ ــﺎل ﻟـﺠــﻮﺋـﻬــﻢ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء وﺗـﺠـﻨـﺒــﺎ ﻟ ـﻠــﺪﺧــﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻋﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ اﻟﻜﺴﺐ ﺑﺸﺮط اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬

‫)أرﺷﻴﻒ(‬

‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﺔ ﻟ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫وﺑﺎﻧﺘﻈﺎر رد اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺑﻴﻨﻮا‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ان اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟــﻰ ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ ﺣـﻴــﺚ ﺣ ــﺪدت اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ان ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻣ ـﻴ ـﻨــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ اﻳﻀﺎ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺻﺮﻓﺖ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﻦ اﺳﺘﺒﺪال‬ ‫اﻟﻤﻌﺎش ﻓﻲ ﺣﺎل ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺎﻻﺳﺘﺒﺪال‪،‬‬ ‫ﻟﺬا ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﺼﻴﺎﻏﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺎدة‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺸﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‪ ،‬وان‬ ‫ﻳﺤﺪد ﻧﻄﺎق اﻻﻗﺘﺮاح ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ واﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان اﻟﺼﻴﻐﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ وﺗـﺒــﺎدل اﻵراء‪،‬‬ ‫واﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺎع إﻟ ـ ـ ــﻰ رأي اﻟ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬رأت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﺪم اﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺠﺐ‬ ‫ان ﺗﺼﺪر ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﺑــﺎﺿــﺎﻓــﺔ ﻣـ ــﺎدة ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑــﺮﻗــﻢ »‪17‬‬ ‫ﻣـ ـﻜ ــﺮرا أ« اﻟـ ــﻰ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﺼﻴﻐﺔ ﺗﻠﺰم‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺳــﺪاد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬

‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤـﻘــﺔ ﻋــﻦ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻣ ـﻨــﺬ ﻗــﺮار‬ ‫اﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﻰ ﺣﻴﻦ ﺻﺪور‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﺈﻋﺎدﺗﻪ ﻟﻠﺠﻨﺔ واﻧﺘﻬﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟــﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫»ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﻲ واﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠــﻮﻛــﺔ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﺑـﻤــﺎ‬ ‫ﺻﺮﻓﺘﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻟﻠﻤﺆﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺬي ﺻﺪر ﺣﻜﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﻐﺎء‬ ‫ﻗﺮار اﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺘﻪ وذﻟﻚ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺻﺪور اﻟﺤﻜﻢ‪ .‬وﻳﺆدﻳﻬﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫دﻓﻌﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﻳـﺴــﺮي ﺣﻜﻢ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤــﺎدة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن«‪.‬‬ ‫وﺑـﻌــﺪ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ وﺗ ـﺒــﺎدل اﻻراء‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺖ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ وﺑـ ــﺈﺟ ـ ـﻤـ ــﺎع اراء‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ اﻟﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫»ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ« ﻋـﻠــﻰ اﻻﻗـﺘــﺮاﺣـﻴــﻦ‬ ‫ﺑـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﻦ ﺑــﺈﺿــﺎﻓــﺔ ﻣ ــﺎدة ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺑ ـ ــﺮﻗ ـ ــﻢ »‪ 17‬ﻣـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﺮرا« اﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻻﻣـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻻﻣ ـﻴــﺮي ﺑــﺎﻟـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 61‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 1976‬ﺑــﺎﺻــﺪار ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺼﺤﻴﺔ«‪ :‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫أﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺔ اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ ان وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫واﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ رﻓﻀﺖ إﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪام وﺗ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟــﻰ‬ ‫ان اﻟ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺰﻟـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ــﺬي أﻋــﺪﺗــﻪ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫أﺷﻤﻞ وﻳﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ﻓــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ »اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« ﻋـﻠــﻰ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي أدرج ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـ ــﺪول أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‪ ،‬اﻧﻪ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2015/4/15 - 4/12‬ﻋﻘﺪت‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬اﻟﺨﺎص ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻻﺳﺘﻘﺪام‬

‫وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﻀﺮ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫أﺣـ ــﺪ ﻣ ـﻘــﺪﻣــﻲ اﻻﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاح ﺑ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻛــﺎﻣــﻞ اﻟـﻌــﻮﺿــﻲ وﻣﻤﺜﻠﻮ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟــﻼﻗـﺘــﺮاح ﺑـﻘــﺎﻧــﻮن‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎص ﺑ ـ ــﺈﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺎء ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎت‬ ‫ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻫ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻣـ ـﻘـ ـﻔـ ـﻠ ــﺔ ﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺪام‬ ‫وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫رﻓﻀﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺮاح‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ اﻟﻠﺘﻴﻦ‬ ‫رﻓﻀﺘﺎ اﻻﻗﺘﺮاح‪.‬‬ ‫وﺑﺼﻮرة ﻋﺎﻣﺔ ﺳﻌﻰ اﻻﻗﺘﺮاح‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺳﺪ اﻟﺜﻐﺮات وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻻﺷﻜﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻓﺮزﺗﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗــﻮازن‬

‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت ﻻﻃﺮاف‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬واﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰﻟ ـﻴــﺔ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺮوﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺪام‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣـ ــﺮص اﻻﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاح ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﻓــﻖ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﻮاﺛﻴﻖ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ واﻻﻋــﺮاف‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ 61‬ﻣﺎدة‬ ‫وﻳـ ـﺘـ ـﻜ ــﻮن اﻻﻗ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاح ﺑ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻓــﻖ ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 61‬ﻣــﺎدة ﻣــﻮزﻋــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫أﺑ ــﻮاب‪ ،‬وﻳـﻬــﺪف اﻟــﻰ ﺳــﺪ اﻟﻨﻘﺺ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫ﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺆون اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺰﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺜـﻨــﺎة ﻣــﻦ أﺣ ـﻜــﺎم اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬

‫اﻟﺤﻮﻳﻠﺔ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺠﻬﻮد »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‬ ‫و»اﻟﺠﻤﺎرك« ﻓﻲ إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ اﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫أﺷ ــﺎد اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﺤــﻮﻳـﻠــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺮﺟ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ وﺟـ ـﻬ ــﻮدﻫ ــﻢ‬ ‫وﻧ ـﺠــﺎﺣ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ إﺣـ ـﺒ ــﺎط ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻬــﺮﻳــﺐ ‪ 30‬ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮﻏــﺮاﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻣــﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﺸـ ـﻴ ــﺶ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺨ ـ ــﺪرة وﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺪرات ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻧــﻮاﻋ ـﻬــﺎ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳـﺘـﻄــﺎع ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ رﺟ ــﺎل اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ورﺟـ ــﺎل اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎرك إﺣ ـﺒــﺎط اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻت إدﺧـ ـ ــﺎل ﻫـ ــﺬه اﻵﻓ ــﺔ‬ ‫)اﻟﻤﺨﺪرات( اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﺷﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ـﺤــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ ﺿ ــﺮورة أن ﻳـﻜــﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺎون وﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎرك‬ ‫واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎت اﻷﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫واﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻸدﻟــﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻮﻳﻠﺔ‬

‫ﻓﻬﺬا اﻟﺘﻌﺎون ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮ ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻓــﻲ ﺿ ـﺒــﻂ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻣ ـﺤــﺎوﻻت‬ ‫اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃ ــﺎﻟ ــﺐ اﻟ ـﺤــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﺑ ــﺪﻋ ــﻢ ﻛــﺎﻓــﺔ‬

‫أﺟـﻬــﺰة وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ وﺗﺴﺨﻴﺮ‬ ‫ﻛــﻞ اﻹﻣـﻜــﺎﻧــﺎت ﻟــﺮﺟــﺎل اﻷﻣــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺠﻬﻮد ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ وﺣﺜﻴﺜﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﻆ أﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠ ــﺪ واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﺪي‬ ‫ﻟـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ أﻧـ ــﻮاع اﻟ ـﺠــﺮاﺋــﻢ ﺣﻔﺎﻇﺎ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أﻣـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ــﻮﻃـ ـ ــﻦ واﻟ ـ ـﻤ ـ ــﻮاﻃ ـ ــﻦ‬ ‫وﺻ ـﻴــﺎﻧــﺔ أﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻔ ــﺮد واﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ أي ﺗـ ـﻄ ــﺎول ﻗ ــﺪ ﻳ ـﻘــﻊ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﺗـﺤـﻔـﻴــﺰ ﻫــﻢ وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ود ﻋـﻤـﻬــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺎ وﻣـ ـ ــﺎدﻳـ ـ ــﺎ وﺗــﺄﻫ ـﻴ ـﻠ ـﻬ ـﻤــﻢ‬ ‫ورﻓــﻊ ﻗــﺪرات واﺳﺘﻌﺪاد وﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫رﺟــﺎل وأﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣــﻦ ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﻗــﻊ واﻟـﺘـﺨـﺼـﺼــﺎت وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻜــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﻠــﺰم‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ـﻬــﺰة وﻣ ـﻌــﺪات ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ أﻣ ــﻦ اﻟــﻮﻃــﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫رﻗــﻢ ‪ 6‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2010‬ﺑـﺸــﺄن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻫﻠﻲ‪ ،‬وﺗﺤﺖ اﺷﺮاف‬ ‫ادارة اﻟـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺰﻟـﻴــﺔ ﺑ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﺑـ ـﺘ ــﺎر ﻳ ــﺦ ‪ 2015/4/15‬ﺗـﻤــﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺷــﺮﻛــﺎت ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ‬ ‫ﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺪام وﺗ ـﺸ ـﻐ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺰﻟـﻴــﺔ‪ ،‬واﻧ ـﺘ ـﻬــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣـ ــﻮاده‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ ﺑﺈﺟﻤﺎع اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻋـﻀــﺎﺋـﻬــﺎ‪ ،‬ﻷن اﻻﻗ ـﺘــﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ اﺷﻤﻞ‬ ‫وﻳ ـﻐ ـﻄــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣ ـ ــﻮاد اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮح‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟـﺨــﺎص ﺑﺎﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻻﺳﺘﻘﺪام وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ واﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ‬ ‫وﺗ ـﺒــﺎدل وﺟ ـﻬــﺎت اﻟـﻨـﻈــﺮ اﻧﺘﻬﺖ‬

‫اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ــﻮاﻓ ـ ـﻘ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﺑﺈﺟﻤﺎع آراء اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻤﺎدة‬ ‫رﻗﻢ ‪ 3‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑـﻤــﻮا ﻓـﻘــﺔ ‪ 2‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﻋﺪم ﻣﻮاﻓﻘﺔ ‪.2‬‬ ‫واﻧـ ـﺒـ ـﻨ ــﻰ رأي اﻻﻗـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻧ ـ ــﻪ ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ‬ ‫ﻫـ ـ ـﻨ ـ ــﺎك ﺗـ ــﻮﺿ ـ ـﻴـ ــﺢ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة‬ ‫ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ ان اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺪوم ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪام ﻋــﺎﻣــﻞ ﻣ ـﻨــﺰﻟــﻲ ﺑ ــﺪون‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻣﻊ ﻣﻜﺘﺐ اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟ ـﻤــﺎدة رﻗ ــﻢ ‪ 56‬ﻣــﻮاﻓـﻘــﺔ‬ ‫»‪ «3‬واﻣـﺘـﻨــﺎع »‪ ،«1‬ﺣﻴﺚ إن رأي‬ ‫اﻻﻗﻠﻴﺔ ﻫﻨﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺻـ ــﻮل ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼ ـﻠــﺔ ﻋ ــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻻﻳﻮاء اﻟﻌﺎدي‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ...‬ﻣﻬﻨﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﻘﺮ اﻗﺘﺮح إﻧﺸﺎء ﻣﻌﻬﺪ ﻟﻪ ﻋﺎم ‪١٩٦٠‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﺟﺰءا‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﺒﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ورﻓﻊ ً ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ وﻋﻠﻤﻴﺎ‪.‬‬

‫أوﻟ ــﺖ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻗ ـﻄــﺎع اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻐــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ اﺿـﺤــﻰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻫــﻢ اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬إذ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻧﺤﻮ ‪6‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻻﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ واﻟــﻮﻗــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗـ ــﺪرﻳـ ــﺐ اﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءات ﻣ ــﻦ أﻃ ـﺒــﺎء‬ ‫وﻣـﻤــﺮﺿ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻧـﺼــﺖ اﻟ ـﻤــﺎدة‬ ‫‪ 15‬ﻣــﻦ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮر اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ان اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﺑــﻮﺳــﺎﺋــﻞ اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ واﻟ ـﻌــﻼج ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺮاض واﻷوﺑﺌﺔ‪.‬‬

‫وﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ آﺧ ـ ــﺮ اﻹﺣ ـ ـﺼـ ــﺎءات‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻋــﺪد اﻓــﺮاد اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺠﺎوز‬ ‫‪ 18‬أﻟ ــﻒ ﻣــﻮﻇــﻒ‪ ،‬وﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺼــﺪد ﻳـﺒــﺮز ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺾ ﺑ ــﻮﺻـ ـﻔ ــﻪ ﺟ ـ ـ ـ ــﺰءا ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬اذ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣ ــﻦ أواﺋ ـ ــﻞ اﻟ ـ ــﺪول اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑ ــﺰﻳ ــﺎدة اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣ ـﻬــﺎ ﺑـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﻋﺰزت ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ورﻓ ـ ـﻌ ــﺖ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮاﻫــﺎ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺎ‬ ‫وﻋـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻋـ ـﻤـ ـﻠ ــﺖ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣـﻔــﻆ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﻨﺔ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮد اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ اﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﻲ ﻋـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ‪ 1960‬و ﺑ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺐ‬ ‫اﻟﻨﻘﺺ اﻟـﺤــﺎد ﻓــﻲ أﻋــﺪاد اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﺮﻳـﻀـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻼد‪ ،‬اﻗ ـﺘــﺮح‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ آﻧــﺬاك‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺼﻘﺮ‪ ،‬إﻧﺸﺎء ﻣﻌﻬﺪ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﺾ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺎم ﺑ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوع أﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟ ــﺪاﻋـ ـﻤـ ـﻴ ــﻦ ﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﺾ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﺑﺮﺟﺲ اﻟﺒﺮﺟﺲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺸﻐﻞ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻣﻨﺼﺐ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‬

‫ﺑﺮﺟﺲ اﻟﺒﺮﺟﺲ‬

‫وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،1962‬وﺟﻪ اﻟﺒﺮﺟﺲ‬ ‫دﻋ ــﻮة ﻟـﻤــﺪﻳــﺮة ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻓــﻲ اﻹﺳـﻜـﻨــﺪرﻳــﺔ‪ ،‬ﺳـﻌــﺎد ﺣﺴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﻌﻬﺪ‬

‫‪٥‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑـ»اﻟﺤﻤﻰ« ﻳﺮاﺟﻌﻮن »اﻟﺤﻮادث«‬ ‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻃﺒﺎء اﻻﻃﻔﺎل اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ "‪"KPG‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻟ ــﺮاﺑـ ـﻄ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ ورﺋ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﺔ ﻗ ـﺴــﻢ‬ ‫اﻻﻃـﻔــﺎل ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫د‪ .‬اﻳ ـﻤــﺎن اﻟـﻌـﻨـﻴــﺰي ان ‪ ٣٠‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻤــﻰ ﻳ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﻮن اﻗ ـﺴــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮادث ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ارﺗ ـﻔــﺎع اﻟ ـﺤــﺮارة اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻣ ـﻌ ـﻈ ـﻤــﻪ ﻓ ـﻴــﺮوﺳ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗـ ــﻪ اﻟــﻰ‬ ‫ان ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ــﺮت د‪ .‬اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻴ ــﺰي ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻗﺎﻣﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻃﺒﺎء اﻻﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ‬

‫اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﻪ ‪ 18‬أﻟﻒ ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 6‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬

‫•‬

‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ "داﻧﻮن ﻧﻴﻮﺗﺮﻳﺸﻴﺎ" ورﺷﺔ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ "اﻟ ـﺤ ـﻤــﻰ" ﺗ ـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان‬ ‫"اﻟـﺤـﻤــﻰ وﻫــﻞ ﻳـﺠــﺐ ان ﻧﻘﻠﻖ‬ ‫ﺑـ ـﺸ ــﺄﻧـ ـﻬ ــﺎ؟" ﺑ ـﺤ ـﻀ ــﻮر ﻧـﺨـﺒــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻ ﻃـ ـﺒ ــﺎء ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬أن اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮب ﻣﻦ‬ ‫أﻃـ ـﺒ ــﺎء اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﻮادث واﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ـﻴــﺔ ﻋـﻨــﺪ ﻣـﻌــﺎﻳـﻨــﺔ ﺣــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤﻤﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ وﻓــﺮز اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻜ ـﺘ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﻌــﻼج‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎﺳـ ـ ــﺐ واﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫و ﺑـ ـﻴـ ـﻨ ــﺖ د‪ .‬ا ﻟـ ـﻌـ ـﻨـ ـﻴ ــﺰي أن‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﻗـﺴــﻢ ﻃ ــﻮارئ اﻻﻃـﻔــﺎل‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺼﺒﺎح د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﺤﻤﻴﺪان ﺣﺎﺿﺮ ﺧﻼل ورﺷﺔ‬ ‫ﻋـﻤــﻞ "اﻟ ـﺤ ـﻤــﻰ وﻫ ــﻞ ﻳـﺠــﺐ ان‬ ‫ﻧﻘﻠﻖ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ؟"‪ ،‬وﺗـﻄــﺮق اﻟﻰ‬ ‫اﻧـ ـ ـ ــﻮاع اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﻰ وأﻋ ــﺮاﺿـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫وﻃ ـ ـ ـ ــﺮق اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻼج واﻟـ ــﻮﻗـ ــﺎﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪة ﺑ ـ ــﺄن اﻟ ــﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫ﻻ ﻗــﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃ ـﺒــﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻇـﻬــﺮت ﻣــﺎ ﺗﻢ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺻــﻞ اﻟ ـﻴــﻪ ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻟﺪى أﻃﺒﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻠ ـﻨــﺔ اﻧـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎد اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ورش اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻃﺒﺎء اﻻﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــﺪدة ﻋـﻠــﻰ اﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻤــﺮ ودورات اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﺾ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫وﺻ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺒـ ــﻼد ﺑ ــﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺪارس اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻮﻳ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻌــﺮﻳــﻒ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻫــﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺣــﺎﺟــﺔ اﻟـﺒــﻼد اﻟــﻰ زﻳ ــﺎدة أﻋــﺪاد‬ ‫أﻓــﺮاد اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ‪ ،‬ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟـﻬــﺬا اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟﺤﻴﻮي‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ــﺎم ذاﺗ ـ ــﻪ‪ ،‬ﺗ ــﻢ اﻓـﺘـﺘــﺎح‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ ﺗـ ـﺤ ــﺖ ﻣ ـﺴ ـﻤ ــﻰ )ﻛ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺾ(‪ ،‬وﻛــﺎن ﺗﺎﺑﻌﺎ ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ إدارﻳ ـ ـ ــﺎ وﻓـﻨـﻴــﺎ‬ ‫وﺑﺈﺷﺮاف ﻣﻦ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗ ـﻐ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻤــﻰ ﻋ ــﺎم ‪ 1969‬إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻘﻠﺖ‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﺎم ‪.1988‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ اول ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟــﺪرا ﺳــﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻳـﻘـﺒــﻞ اﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻼت ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺪة اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻐﻴﺮ ﻣﺆﻫﻞ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻟــﻼﻟـﺘـﺤــﺎق ﺑـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺾ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎم إﻟ ــﻰ ﺷ ـﻬ ــﺎدة اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻷول اﻟﺜﺎﻧﻮي‪ ،‬ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻘﺮار‬ ‫اﻷﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ ﻟــﺪول‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪ ،‬وﻃـﺒــﻖ اﻟـﻘــﺮار‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1977‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ ﺣــﻮاﻟــﻲ ﺳــﺖ ﻣ ــﺮات ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ داﺋﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠــﺪات وﻣـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2009‬و‪2010‬‬ ‫أﻋﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ اﻟﻤﺪرﺳﻲ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺎون ﻣ ـ ــﻊ ﻣـ ــﺮﻛـ ــﺰ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺒــﺮاﻣــﺞ واﻟـﻤـﻨــﺎﻫــﺞ‪ ،‬وﻗــﺪ دﻋﻴﺖ‬ ‫ﺧ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫وﺣ ـﻘــﻖ اﻟـﻤـﻌـﻬــﺪ ﻣ ـﻨــﺬ إﻧـﺸــﺎﺋــﻪ‬ ‫إﻧﺠﺎزات ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ ﻛﻔﺎءات‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻀﻴﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﺮﻳـﻀـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﺄﺛــﺮت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻮﺟﻮد ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻔ ــﺎءات‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ اﻣـ ـﺘ ــﺪت اﻟـﻤـﻬــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮﻳـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﻗـ ـﻤ ــﺔ اﻟ ـ ـﻬ ــﺮم‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪﺗﻪ‪.‬‬ ‫ووﺻــﻞ ﻋــﺪد ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ ‪2012/2011‬‬ ‫إﻟــﻰ ‪ 2375‬ﺧــﺮﻳـﺠــﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ‪1486‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﺎوز ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟـ‪ 70‬ﻣﺒﺘﻌﺜﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.2012‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﺳ ـ ــﺎﻫ ـ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ ﻓ ـ ــﻲ دﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﻏﺮف‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻳﺮأﺳﻬﺎ ﻣﻤﺮﺿﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻠﻒ‬ ‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت دﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻏﺴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠﻰ وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻘﻠﺐ اﻟﻤﻔﺘﻮح‬ ‫وﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻤﺦ واﻷﻋﺼﺎب‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﺣﻘﻮق اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺾ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺻﺪر‬ ‫ﻣــﺆﺧــﺮا ﻗ ــﺮار ﻣــﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺢ اﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ راﺣﺔ‬ ‫اﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻤــﺪة ﻳــﻮﻣ ـﻴــﻦ‪ ،‬اﺳــﻮة‬ ‫ﺑـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻷﻓﺮاد اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ــﻮاﻓ ـ ــﺪﻳ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻻوﻟـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻓﻨﺎ وﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻨــﺎﻳــﺔ ﺑ ـ ــﺎﻷﻓ ـ ــﺮاد واﻟـ ـﻌ ــﺎﺋ ــﻼت‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‬ ‫واﻟ ـﺘــﻮﺛ ـﻴــﻖ ﻟ ـﻠ ـﺤــﺎﻻت اﻟـﻤــﺮﺿـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺻ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻗـ ـ ــﻞ وﻗـ ـ ــﺖ ﻣ ـﻤ ـﻜــﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪،‬‬ ‫ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﻛــﻮﻧــﻪ ﻣﻬﻨﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول‪ ،‬وأﺣﺪ اﻟﻤﺤﺎور‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن‬ ‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن‪ ،‬د‪ .‬ﻓﻬﺪ اﻻﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ‬ ‫أن ﻫﺬا ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر اﺳﺘﻌﺪادات وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒــﺪء ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺢ اﻟـﺼـﺤــﻲ‬ ‫ﻟﻼﻛﺘﺸﺎف اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻟﺴﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن واﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ د‪ .‬اﻻﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﺟﺎر ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ رؤﺳ ــﺎء وأﻃ ـﺒــﺎء اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬إذ ﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ رؤﺳــﺎء اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬وﺗﺒﻊ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ رؤﺳﺎء اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 100‬ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ إﻋﻄﺎء ‪ 46‬ﻣﺤﺎﺿﺮة وﻓﻖ ﺟﺪول زﻣﻨﻲ‬ ‫وﺿــﻊ ﻟﻴﺸﻤﻞ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 1400‬ﻃﺒﻴﺐ ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﺗﻨﺎوﻟﺖ إﺣﺼﺎءات‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻌﺪﻻت ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن واﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـﻠــﺪراﺳــﺎت واﻹﺣ ـﺼــﺎءات اﻟـﺼــﺎدرة ﻋــﻦ وﺣــﺪة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺠــﻞ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺴــﺮﻃــﺎن ﺑ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺴﺮﻃﺎن واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺨﻄﻮرة‬ ‫واﻷﻋﺮاض‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺢ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻼﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻟﻠﻤﺮض ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻠﻪ اﻷوﻟﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻔﺘﺢ‬

‫أﺑ ـ ـ ــﻮاب اﻷﻣ ـ ــﻞ ﺑــﺎﻟ ـﺸ ـﻔــﺎء‪ ،‬وﻳ ـﻘ ـﻠــﻞ ﻣ ــﻦ اﻷﻋـ ـﺒ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ أﻃﺒﺎء اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷوﻟـ ـﻴ ــﺔ وأﻃـ ـﺒ ــﺎء وﺣـ ـ ــﺪات اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟـﻬـﻀـﻤــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻇﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﺤﻮرا‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺎت ﻟـﻠـﺘــﻮﻋـﻴــﺔ وﺑــﺮوﺗ ــﻮﻛــﻮﻻت ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻻت‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗــﻢ وﺿـﻌـﻬــﺎ واﻋـﺘـﻤــﺎدﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻋ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي‪ ،‬وﻳ ـﺘــﻮﻟــﻲ رﺋــﺎﺳ ـﺘ ـﻬــﺎ وﻛـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﻮزارة د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻬﻼوي‪.‬‬ ‫واﺧـﺘـﺘــﻢ د‪ .‬اﻹﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﻪ ﺑــﺎﻹﻋــﺮاب‬ ‫ﻋﻦ ارﺗﻴﺎﺣﻪ ﻟﻠﺘﻘﺪم ﺑﺨﻄﻮات اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺒﺪء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺢ اﻟ ـﺼ ـﺤــﻲ ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ ﻣــﺎﻳــﻮ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدم وﻓ ــﻖ اﻟـﺨـﻄــﺔ اﻟـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟـﻠــﻮﻗــﺎﻳــﺔ واﻟـﺘـﺼــﺪي‬ ‫ﻟﻠﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﺰام دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻹﻋــﻼن اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟـﺼــﺎدر ﻋﻦ اﻻﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،2011‬وﻗــﺮارات ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬


‫‪٦‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ ٧٥‬ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ و‪ ١١٧‬ﻣﺘﻐﻴﺒﺎ ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ‪ ١٨١٢‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮور وﺣﺠﺰ ‪ ٣٠‬ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ‪ ٣٢١‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫ّ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻗﻄﺎع‬ ‫ﺬ‬ ‫ﻧﻔ‬ ‫ً ً‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻼت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪ ،‬وأﻗﺎم‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ ٣٢١‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﻌﻠﻲ‪.‬‬

‫واﺻــﻞ ﻗﻄﺎع اﻷﻣــﻦ اﻟﻌﺎم ﺷﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﻼت اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺑـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤــﺎت‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ و ﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﻞ وزارة ا ﻟ ــﺪا ﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟ ـﺸــﺆون اﻷﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻠــﻮاء ﻋـﺒــﺪاﻟـﻔـﺘــﺎح اﻟـﻌـﻠــﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ اﻟﻮﺿﻊ اﻷﻣﻨﻲ وﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ وﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﺧ ـ ــﻼل اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫‪ 11‬اﻟـﺠــﺎري ﺣﺘﻰ أول ﻣــﻦ أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﺷــﻦ اﻟﻘﻄﺎع ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺪﻳﺮﻳﺎت‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﺴــﺖ ‪ 321‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﺧﺘﻴﺮت ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺼﺪ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻼت‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻴﻖ اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺳـ ـﻔ ــﺮت ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺤ ـﻤــﻼت ﻋﻦ‬ ‫ﺿ ـ ـﺒـ ــﻂ ‪ 75‬ﻣ ـ ـﻄ ـ ـﻠـ ــﻮ ﺑـ ــﺎ‪ ،‬ﻫـ ـ ــﻢ ‪24‬‬ ‫ﻣـﻄـﻠــﻮﺑــﺎ ﺟـﻨــﺎﺋـﻴــﺎ و‪ 51‬ﻣـﻄـﻠــﻮﺑــﺎ‬ ‫ﻣــﺪﻧـﻴــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺗــﻢ ﺿـﺒــﻂ ‪117‬‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺒﺎ وﻣﺘﻐﻴﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫ا ﻟـﻤــﻮ ﻗــﻮ ﻓـﻴــﻦ ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﻢ ﻗــﺎ ﻧــﻮن‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ ‪ 195‬واﻓﺪا ﺟﺎر إﺑﻌﺎدﻫﻢ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟـﻤــﺮﻛـﺒــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻄ ـ ـﻠ ــﻮﺑ ــﺔ ﻓ ـ ـﻜـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺣ ـﺼ ـﻴ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﻼت ّﻣﻨﻬﺎ ‪ 30‬ﻣﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻐﺾ ﺣﻤﻼت اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻦ وﻓﻖ ﺧﻄﻂ واﺿﺤﺔ‬‫اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ‪ -‬اﻟـﻄــﺮف ﻋــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮور‪ ،‬ﻓﺤﺼﺪت ‪ 1812‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪،‬‬

‫وﺗﻌﺎﻣﻠﺖ دورﻳﺎت اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻣﻊ‬ ‫‪ 1331‬ﺣﺎدث ﺳﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﺻ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﺎﻳـ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟـﻘـﻄــﺎع اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬ ‫ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ ﺿـﺒــﻂ اﻟ ـﻤــﻮاد اﻟـﻤـﺨــﺪرة‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺎﻃ ـﻴــﻦ وﺗ ـ ـﺠـ ــﺎر اﻟـ ـﻤ ــﻮاد‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻜــﺮة‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺑـﻠـﻐــﺖ اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫ا ﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎ ﻟ ــﺔ ا ﻟ ـ ــﻰ اﻹدارة ا ﻟ ـﻌــﺎ ﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟـﻤـﺨــﺪرات ‪ 50‬ﻗﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 45‬ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺤﻴﺎزة‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات و‪ 5‬ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻌﺎﻃﻲ‬ ‫وﺣﻴﺎزة ﺧﻤﻮر‪.‬‬

‫أﺑﺮز اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ أﺑﺮز اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺼﺮﻫﺎ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻤﻼت ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺟ ـﻠ ـﻴــﺐ اﻟ ـﺸ ـﻴــﻮخ‬ ‫رﺻـ ــﺪت دورﻳ ـ ــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟﻨﻘﻴﺐ‬ ‫ﺣ ـﻤــﺪ ﺟـ ـﻨ ــﺪول ﺷ ـﺨ ـﺼــﺎ ﻳــﺮﺗــﺪي‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺎ وﺷﻌﺮا أﺣﻤﺮ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗ ـﻤــﺖ ﻣـ ـﻄ ــﺎردﺗ ــﻪ وﺿ ـﺒ ـﻄــﻪ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻫﺮوب ﺟﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎﺟــﺄة أﻧـ ــﻪ ﻣـﺨــﺎﻟــﻒ‬ ‫ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻹﻗﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺟﺢ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ــﺮﻗـ ـ ـﻌ ـ ــﻲ ﺗــﻢ‬

‫اﻻﺷ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ــﺎه ﻓـ ــﻲ ﺷ ـﺨ ــﺺ ﻳـﻤـﺸــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺮﻋــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻗــﺪﻣ ـﻴــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﻬﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﺮﻳ ــﻖ وﺑـ ـﻄ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻌــﺮﺟــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﻣﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺘﻔﺘﻴﺸﻪ ﻋﺜﺮ ﺑﺤﻮزﺗﻪ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻛ ـ ـﻴ ــﺲ ﺑ ـ ــﻪ ﻣ ـ ـ ـ ــﺎدة ﺷ ـﻔــﺎﻓــﺔ‬ ‫»ﻫﻴﺮوﻳﻦ« وﻛﻴﺴﻴﻦ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﺎدة‬ ‫ﺷﺒﻮ‪ ،‬وﺣﺒﺔ ﻣﺨﺪرة وﻛﺒﺴﻮﻟﺘﻴﻦ‬ ‫وأدوات ﺗﻌﺎط ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﺳﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻷﻧ ــﺪﻟ ــﺲ ﺗﻢ‬ ‫اﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎه ﻓــﻲ ﺷـﺨــﺺ ﺗﺒﻴﻦ أﻧــﻪ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب ﻟﻠﺴﺠﻦ ‪ 10‬ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ـﻔ ـ ــﺮواﻧ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﺧﻠﻒ ﻧــﺎدي اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‪،‬‬ ‫ﺗــﻢ اﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎه ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛـﺒــﺔ ﻛــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘــﻮﻗ ـﻔــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ‬ ‫وﺗـ ـﻌـ ـﻴ ــﻖ ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺎن‬ ‫ﺑــﺪاﺧـﻠـﻬــﺎ ﺷـﺨــﺺ ﻧــﺎﺋــﻢ‪ ،‬وﺗﺒﻴﻦ‬ ‫أﻧـ ــﻪ ﻛــﻮﻳ ـﺘــﻲ وﻓـ ــﻲ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﺗ ـﻌــﺎط‪،‬‬ ‫وﻋﺜﺮ ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪرة‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﻧـ ـﻘ ــﻞ واﻓ ـ ـ ـ ــﺪ ﻋ ـ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ‬ ‫رﺟــﺎل أﻣــﻦ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ اﻟــﻰ اﻹدارة‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺪرات‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺿﺒﻄﻪ اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﻞ واﻟﻌﺮﻳﻒ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺒﺬاﻟﻲ‬ ‫وﺑ ـﺤــﻮزﺗــﻪ ﻛـﻴــﺲ ﻫ ـﻴــﺮوﻳــﻦ‪ ،‬وﺗــﻢ‬ ‫إﺧﻄﺎر اﻟﻠﻮاء ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻨﺰي اﻟﺬي‬ ‫أﻣﺮ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻗﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻌﻠﻲ‬

‫اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ إن رﺟﺎل أﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ أﻗــﺎﻣــﻮا ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ــﻢ اﻻﺷـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎه ﺑـ ــﻮاﻓـ ــﺪ ﻣ ـﺼــﺮي‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻀﻊ أﻏﺮاﺿﺎ ﺑﺠﺎﻧﺐ »ﻗﻴﺮ«‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺴﺆاﻟﻪ ﻋﻨﻬﺎ أﻓﺎد ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫»ﻗﻠﻢ«‪ ،‬واﺗﻀﺢ ﻟﺮﺟﺎل اﻷﻣﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫أدوات ﺗـ ـﻌ ــﺎط‪ ،‬وﺑـﺘـﻔـﺘـﻴـﺸــﻪ ﻋﺜﺮ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻴﺲ ﻫﻴﺮوﻳﻦ وورﻗــﺔ‬ ‫ﺧﻀﺮاء ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻫﻴﺮوﻳﻦ‬ ‫وأدوات ﺗـ ـﻌ ــﺎط و ﻣ ـﺒ ـﻠ ــﻎ ﻣ ــﺎ ﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓـﺘـﻤــﺖ إﺣــﺎﻟــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻬــﻢ اﻟ ــﻰ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﺧﻼل اﻟﺤﻤﻼت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ــﻖ ﺑ ـ ـﻌ ـ ــﺪد‬ ‫اﻷﺷ ـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺟـ ــﻮدﻳـ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧـﻈــﺎرات اﻷﻣــﻦ وﻳﺘﻠﻘﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر اﻹﺑﻌﺎد‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر اﻟـ ـﻌ ــﺮض ﻋ ـﻠــﻰ ﺟـﻬــﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺑـﻠـﻐــﺖ أﻋــﺪادﻫــﻢ‬ ‫‪ 8874‬ﺷﺨﺼﺎ‪.‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ آﺳﻴﻮي ﻓﻲ ﺣﺎدث اﻧﻔﺠﺎر ﺻﻬﺮﻳﺞ ﺑﺎﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‬

‫ﻓ ـ ـﻔـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﺻ ـ ـﻤـ ــﺔ ﺑ ـ ـﻠـ ــﻎ ﻋـ ــﺪد‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﻗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ــﺮﺟ ـ ــﺎل ‪348‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء ‪ 355‬ﺳﻴﺪة‪،‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺣ ــﻮﻟ ــﻲ ﺑ ـﻠــﻎ ﻋـ ــﺪد اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎرات ‪ 367‬رﺟﻼ و‪683‬‬ ‫أﻧ ـﺜــﻰ‪ .‬وﻓ ــﻲ اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪي ﺑ ـﻠــﻎ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎرات‬ ‫‪ 1262‬رﺟــﻼ و‪ 1021‬ﺳـﻴــﺪة‪ ،‬وﻓﻲ‬

‫اﻟﺠﻬﺮاء ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎرات ‪ 715‬رﺟﻼ و‪ 609‬إﻧﺎث‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔــﺮواﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘــﺰاﻳــﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺒﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎرات ‪ 1258‬رﺟﻼ‬ ‫و‪ 1794‬أﻧﺜﻰ‪ ،‬وﻓﻲ »ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ«‬ ‫ﺑـﻠــﻎ ﻋ ــﺪد اﻟــﺮﺟــﺎل ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻈــﺎرات‬ ‫‪ 223‬وﻋﺪد اﻟﻨﺴﺎء ‪ 239‬أﻧﺜﻰ‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂ ﺑﻨﻐﺎﻟﻲ ﺑﺤﻮزﺗﻪ ‪ ٢‬ﻛﻴﻠﻮ ﻫﻴﺮوﻳﻦ‬

‫ﺣﺮﻳﻖ ﻛﻴﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺠﺎري ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫أﺻ ـﻴــﺐ واﻓ ــﺪ آﺳ ـﻴــﻮي اﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺧﻄﻴﺮة ﺟــﺮاء اﻧﻔﺠﺎر وﻗــﻊ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟ ـﺤــﺎم ﺻـﻬــﺮﻳــﺞ ﻣ ـﻴــﺎه ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟـﻔـﺤـﻴـﺤـﻴــﻞ اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﺻ ـﺒــﺎح أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ اﻧــﺪﻟـﻌــﺖ‬ ‫اﻟﻨﻴﺮان ‪-‬ﻓﻲ ﺣﺎدث آﺧﺮ‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻴﺒﻞ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎء ﺑﺄﺣﺪ اﻷﺑﺮاج اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟـﺤــﺎدث اﻷول‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ رواﻫـ ــﺎ ﻟ ــ»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫إدارة اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﻋــﻼم‬ ‫ﺑ ــﺎﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎء اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ اﻻﻣﻴﺮ‪ ،‬ﻓﺎن ﺑﻼﻏﺎ ورد إﻟﻰ‬ ‫ﻏــﺮﻓــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ﻳـﻔـﻴــﺪ ﺑــﻮﺟــﻮد‬ ‫اﻧ ـﻔ ـﺠ ــﺎر وﺣ ــﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ ان رﺟـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰ اﻃ ـ ـﻔـ ــﺎء‬ ‫اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﺗﺤﺮﻛﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻼغ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻜﺮاﺟﺎت‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻻﻣﻴﺮ ان رﺟﺎل‬ ‫اﻻﻃـ ـﻔ ــﺎء ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻬــﻢ أﻧـ ــﻪ اﻧ ـﻔ ـﺠــﺎر‬ ‫وﺣـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﺗ ـﻨ ـﻜــﺮ ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﻪ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ‬

‫ﻟ ـﺤــﺎم ﺧــﺎﻃ ـﺌــﺔ ﺑـ ـﻜ ــﺮاج ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺮاء‬ ‫ﺗــﺮاﻛــﻢ ﻏــﺎز اﻻﺳﺘﻠﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺤــﺎم‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟــﻰ‬ ‫ان رﺟــﺎل اﻻﻃ ـﻔــﺎء اﻧ ـﻘــﺬوا اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻳﺠﺮي ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻠﺤﺎم‪،‬‬ ‫واﻟــﺬي ﺗﻌﺮض ﻻﺻﺎﺑﺎت ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫وﻧﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﺛﺮﻫﺎ اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺷﺮع‬ ‫رﺟﺎل اﻻﻃﻔﺎء ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫وﺳﻴﻄﺮوا ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻧﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻃﻔﺎء اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ــﺮاﺋـ ــﺪ ﺟ ــﺎﺳ ــﻢ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﻼزم اﻻول ﺳ ـﻌــﻮد ﺳـﻠـﻄــﺎن‬ ‫اﻟﻬﻨﺪال‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟـﺤــﺎدث اﻵﺧــﺮ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻻﻣﻴﺮ ان ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻹدارة اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ــﻺﻃ ـﻔ ــﺎء ﺗـﻠـﻘــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎء ﺗﺤﺮك‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪٩:١٥‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺛــﺮه ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم ﻓ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺠ ـﻤــﻲ ورﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻬﻼﻟﻲ اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﻤﺘﻬﻢ وأﻣﺎﻣﻪ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت‬

‫اﻟﺼﻬﺮﻳﺞ ﺑﻌﺪ اﻧﻔﺠﺎره‬ ‫اﻟـﻌـﻠــﻲ واﻟـﻨـﻘـﻴــﺐ ﻃــﻼل اﻟـﻴــﺎﻗــﻮت‪،‬‬ ‫واﻟــﺬﻳــﻦ وﺻ ـﻠــﻮا اﻟــﻰ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻀﻮن ‪ ٦‬دﻗﺎﺋﻖ وﻗﺪ ﺗﺒﻴﻦ ﻟﺮﺟﺎل‬ ‫اﻹﻃﻔﺎء ان اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻧﺪﻟﻊ ﻓﻲ ﻛﻴﺒﻞ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬ ــﺮﺑ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻏ ــﺮﻓ ــﺔ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪور اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ واﻣ ـﺘــﺪت ﻧـﻴــﺮاﻧــﻪ‬

‫ﻟﺘﺼﻞ اﻟــﻰ اﻟــﺪور اﻟﺜﺎﻣﻦ دون ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻧﺘﺸﺎر ﻟﻠﻨﻴﺮان داﺧﻞ‬ ‫أدوار اﻟﺒﺮج اﻟــﺬي ﻳﻀﻢ ﻋــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ان ﺳــﺮﻋــﺔ‬ ‫وﺻﻮل رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء اﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﺳﻄﺒﻼت اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﺈﺷﺮاف‬ ‫وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬اﻟﻠﻮاء ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻟﺼﺎﻧﻊ‪ ،‬واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻨﺠﺪة‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻠــﻮاء زﻫـﻴــﺮ اﻟـﻨـﺼــﺮاﻟـﻠــﻪ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻮﺳﻌﺔ ﺷﻤﻠﺖ اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫واﺳﻄﺒﻼت اﻟـﺠـﻬــﺮاء‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 25‬دورﻳــﺔ وﻋــﺪد ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‪.‬‬ ‫ووﻓﻖ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻓﺈن اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫أﺳ ـﻔــﺮت ﻋــﻦ ﺿـﺒــﻂ ‪ 12‬ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺧﻄﺮة‪ ،‬وﺗﻮﻗﻴﻒ‬ ‫‪ 15‬ﻣ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺎ ﻣــﺪﻧ ـﻴــﺎ وﺟ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﺤــﺮﻳــﺮ ‪ 328‬ﻣـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ وﺿﺒﻂ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 120‬ﻃﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎءت اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺑﺈﺷﺮاف وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟـﻔـﻬــﺪ ﻟﻤﻼﺣﻘﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﻦ ﻋﻦ‬

‫ﺳﺎﻫﻤﺖ ﺑﺘﻘﻠﻴﻞ اﻷﺿﺮار اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ إﻟ ــﻰ ان رﺟ ـ ــﺎل اﻻﻃ ـﻔــﺎء‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻄـ ــﺮوا ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎدث دون‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﻮع أي اﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ‬ ‫ان اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـ ــﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻟﻺﻃﻔﺎء اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻷﻧ ـﺼــﺎري‪ ،‬وﻧــﺎﺋــﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ اﻟـ ـﻠ ــﻮاء ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻜــﺮاد‬ ‫ﺣﻀﺮا اﻟــﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ واﺷﺮﻓﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة واﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﺿﺒﻂ ﻣﻬﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨــﺪرات وﻣــﺮوﺟ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺗـﻤـﻜــﻦ رﺟ ــﺎل اﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺨــﺪرات )إدارة اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ( ﻣــﻦ ﺿﺒﻂ واﻓــﺪ ﺑﻨﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﺤﻮزﺗﻪ ‪ 2‬ﻛﻴﻠﻮﻏﺮام ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﻬﻴﺮوﻳﻦ اﻟﻤﺨﺪرة‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻮاردة ﺑﻘﻴﺎم واﻓﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺒﻨﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺨﺪرة‪ ،‬وﺑﻌﺪ إﺟﺮاء اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﻟﻼزﻣﺔ واﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻹﺟﺮاء اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﻼزم ﺗﻢ ﺿﺒﻄﻪ‪ ،‬وﺑﺘﻔﺘﻴﺸﻪ وﺗﻔﺘﻴﺶ ﻣﺴﻜﻨﻪ‬ ‫ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ ‪ 2‬ﻛﻴﻠﻮﻏﺮام ﻣــﻦ ﻣــﺎدة اﻟﻬﻴﺮوﻳﻦ اﻟـﻤـﺨــﺪرة‪ ،‬ﻋـﺒــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻛـﺒـﺴــﻮﻻت‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ اﻋـﺘــﺮف ﺑــﺄن اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﺗﺨﺼﻪ‬ ‫ﺑﻘﺼﺪ اﻻﺗ ـﺠــﺎر‪ ،‬وﺗـﻤــﺖ إﺣــﺎﻟــﺔ اﻟﻤﺘﻬﻢ واﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت إﻟــﻰ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاء اﻟﻼزم‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺨﺪرات أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻮاﺻﻞ ﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ آﻓﺔ اﻟﻤﺨﺪرات‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ »ﻣﻌﺎ ﻧﺠﻤﻊ اﻟﺴﻼح«‬ ‫اﻟﺤﺸﺎش‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ روح اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ودﻋﻢ اﻻﻧﺘﻤﺎء ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬

‫ﺟﻤﺎل اﻟﺼﺎﻳﻎ‬

‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳـ ــﻮﺟـ ــﺪون ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎرﻫــﺎ‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎء‪.‬‬

‫ﺻﺮح اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت‬ ‫واﻹﻋــﻼم اﻷﻣﻨﻲ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋــﺎدل اﻟﺤﺸﺎش‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ً‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ داﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻷﻣ ـﻨــﻲ وﺗــﺄﺻـﻴــﻞ اﻟـﻤـﻔــﺎﻫـﻴــﻢ وﺗــﺮﺳـﻴـﺨـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أﻧ ــﻪ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻹﻃ ـ ــﺎر‪ ،‬وﺑ ـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻌﻜﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬أﻋــﺪت اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﻼﻗــﺎت واﻹﻋ ـ ــﻼم اﻷﻣ ـﻨــﻲ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫واﻟﺬﺧﺎﺋﺮ واﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ ﺗﺤﺖ‬

‫ً‬ ‫ﺷﻌﺎر »ﻣﻌﺎ ﻧﺠﻤﻊ اﻟﺴﻼح«‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﺤﺸﺎش‬ ‫أن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻃﺎﻗﺎت اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻹﻧ ـﺘ ــﺎج أﻓ ـﻜ ــﺎر ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺗـﻌـﺒــﺮ ﻋ ـﻨ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﻳـﻤـﻜــﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وزﻳــﺎدة‬ ‫اﻟﺤﺲ اﻷﻣﻨﻲ واﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وزﻳﺎدة ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﺪﻋﻢ أﻣﻨﻪ وﺳﻼﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﺸﺮوط اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻓﻲ إﻃــﺎر اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺠﻤﻊ اﻟﺴﻼح‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟ ـﻬ ــﻮاة واﻟـﻤـﺤـﺘــﺮﻓـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﺳــﻦ ‪ 18‬ﻓـﻤــﺎ ﻓــﻮق‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺼﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ أو ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﺪﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫‪ 15‬ﺛﺎﻧﻴﺔ أو ﺑﺎﻻﺛﻨﻴﻦ ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ ﻳﻜﻮن ﺳﺒﻖ‬

‫اﻻﺷ ـﺘــﺮاك ﺑــﺎﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻓــﻲ أﻳــﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻖ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺘﺮك اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻌﻤﻠﻴﻦ‬ ‫ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ‪ ،‬وﻳﺤﻖ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ رﻓﺾ أﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺸﺮوط أو اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة دون أي أﺳﺒﺎب‪.‬‬ ‫وأﻟﻤﺢ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺪء ا ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ ،2015/4/19‬ﺣﺘﻰ ‪،2015/5/3‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ ‪ 3‬ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻘﺐ ذﻟﻚ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﻲ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻧﺴﺘﻐﺮام وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ )‪ (moi_kw‬ﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﺻ ــﻮرة أو ﻓـﻴــﺪﻳــﻮ ﻣــﻦ اﻟ ـﺼــﻮر واﻟـﻔـﻴــﺪﻳــﻮﻫــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺎرة‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ ﻟــ ‪ ١٣ :‬ﻓﺮﻋﺎ ﻣﺮﺧﺼﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٥٣‬ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ‪ ٥‬ﺟﻤﻌﻴﺎت ً ﺧﻴﺮﻳﺔ‬

‫‪٧‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫•‬

‫»ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻓﺮع اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ«‬ ‫ﻛﺸﻒ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ًﻋﻠﻲ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬أن ﻫﻨﺎك ‪ ٥‬ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺧﻴﺮﻳﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻞ ‪ ١٠‬ﺗﻤﺘﻠﻚ أﻓﺮﻋﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻮزﻋﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد ﻫﻲ ﺟﻤﻌﻴﺎت‬ ‫)اﻹﺻﻼح اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺮاث اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﺻﻨﺪوق إﻋﺎﻧﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺠﺎة اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻮن اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ(«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮوﻣﻲ ﺧﻼل ﺣﻮاره ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬إن »ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻤﻠﻚ أﻓﺮﻋﺎ‪ ،‬وإن إﺟﻤﺎﻟﻲ ًأﻋﺪاد ًاﻷﻓﺮع ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻤﺲ ﺑﻠﻎ ‪١٥٣‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﻋﺎ‪ ،‬ﻳﻀﺎف إﻟﻴﻬﺎ ‪ ١٦‬ﻓﺮﻋﺎ ﺗﺎﺑﻌﺎ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻬﺪ اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻧﻔﻊ ﻋﺎم ذات ﻃﺎﺑﻊ ﺧﻴﺮي‪ ،‬وﻏﻴﺮ ﻣﺼﻨﻔﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬أي أن إﺟﻤﺎﻟﻲ أﻋﺪاد اﻷﻓﺮع ﺑﻠﻎ ‪ ،«١٦٩‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن »اﻷﻓﺮع‬ ‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫اﻟﺘﺸﺪد ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻣﻮال‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫ﻋﻮدة اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫إﻟﻰ »اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ«‬

‫ﺗﻨﺴﻴﻖ داﺋﻢ‬ ‫ﻣﻊ »اﻷوﻗﺎف«‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬

‫• م ��ا اس� �ت� �ع ��دادات ال� � ��وزارة‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻤـ ـﺜـ ـﻠ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻗ ـ ـﻄ ـ ــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﺎل‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوع اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋـﺸــﺮ ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن؟‬ ‫ ﻧ ـﻈــﺮا ﻟ ـﻘــﺮب ﺣ ـﻠــﻮل اﻟـﺸـﻬــﺮ‬‫اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ‪ ،‬أﻋـ ــﺎده اﻟ ـﻠــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻷﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟـﺨـﻴــﺮ‬ ‫واﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ــﻦ واﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺎت‪ ،‬ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﺑـ ــﻮﺿـ ــﻊ اﻟ ـﺘــﺮﺗ ـﻴ ـﺒــﺎت‬ ‫واﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺎذ اﻹﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺒ ــﺮﻋ ــﺎت‪ ،‬واﺷ ـﺘ ـﻤ ـﻠــﺖ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻹﺟـ ـ ــﺮاءات ﻋـﻠــﻰ ﺿــﻮاﺑــﻂ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت اﻷﺧﺮى اﻟﻤﺼﺮح ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ إدارة اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺒــﺮات‪ ،‬ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﺒـ ــﺎﺷـ ــﺮون ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳ ـﻜــﻮﻧــﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬أو ﻋﻘﻮد اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﻢ ﺗﻜﻮن ﻣﻦ ﻓﺌﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﺪدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ )اﻟﺒﺪون(‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺿﺮورة ﻃﺒﺎﻋﺔ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻐـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺗــﺎرﻳـﺨــﻲ‬ ‫اﻹﺻـ ـ ـ ــﺪار واﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎء‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫ﻳـﻠـﺘــﺰم ﻫ ــﺆﻻء ﺑﺤﻤﻞ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫وإﺑ ــﺮازﻫ ــﺎ ﻓــﻮر ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻣــﻦ ﻓــﺮق‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻠ ـﻔــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺠ ـ ــﺐ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﻤـﺼــﺮح‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ ﺿ ــﺮورة اﻻﻟ ـﺘــﺰام‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ داﺧﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎر اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ وزارة اﻷوﻗ ــﺎف‬ ‫واﻟ ـﺸــﺆون اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻈﺮ‬ ‫اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ اﻟـﺘـﺒــﺮﻋــﺎت ﺑﺄي‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻣــﻦ اﻷﺷ ـﻜــﺎل ﻓــﻲ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ ﺑﻬﺎ )اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺎزل‪ ،‬واﻟﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ...‬إﻟﺦ(‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل رﻏﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻓــﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات إﻟــﻰ ﺧــﺎرج اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﺠــﺐ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪم ﺑـﻜـﺘــﺎب‬ ‫ر ﺳ ـ ـﻤ ــﻲ إ ﻟـ ـ ــﻰ وزارة ا ﻟ ـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺎت‬

‫‪ ٢٠٠‬ﺣﻀﺎﻧﺔ أﻃﻔﺎل ﻣﻦ أﺻﻞ‬ ‫‪ ٣٢١‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺮوﻣﻲ »إن اﻟﺠﻮﻻت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ ﻣﻔﺘﺸﺎت‬ ‫إدارة اﻟ ـﻤــﺮأة واﻟـﻄـﻔــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـ ــﻮزارة ﻋـﻠــﻰ ﺣـﻀــﺎﻧــﺎت اﻷﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫اﻟـﻤــﻮزﻋــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟـﺒــﻼد اﺳـﻔــﺮت ﻋــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ‪200‬‬ ‫ﺣﻀﺎﻧﺔ أﻃﻔﺎل ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 22‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2014‬اﻟﺼﺎدر ﺑﺸﺄن دور‬ ‫اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ،321‬وﺗﺘﻨﻮع ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻳﺴﻬﻞ ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺟﺴﻴﻤﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻌﻬﺎ ﺿﺮورة إﻏﻼق‬ ‫اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ‪ ،‬وﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻻي ﻣﻜﺮوه«‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ اﻟـﺤـﻀــﺎﻧــﺎت اﻟـﺘــﻲ أﻏﻠﻘﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬وأﺑ ــﺮز اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﺮرة‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﺮوﻣﻲ أن اﻟﻮزارة أﻏﻠﻘﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن ‪ 8‬ﺣﻀﺎﻧﺎت‬ ‫أﻃﻔﺎل‪ 3 ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻻﻗﺘﺮاف ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺟﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬و‪ 5‬ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻌﺪم اﻟﺘﻔﺮغ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺣﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺳﺘﺠﺮﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮزارة ‪ 20‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻼﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺤﺮرة ﺿﺪﻫﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻟﻤﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺳﺎﻟﻒ اﻟﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »أﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ أﺑﺮز اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻤﺤﺮرة ﻓﻬﻲ وﺟﻮد‬ ‫ﺷﻘﻖ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺧﺼﺔ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ أﻃﻔﺎﻻ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺻﺎرﺧﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ ﺣﻴﺎة ﻓﻠﺬات أﻛﺒﺎدﻧﺎ ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻷن ﻫﺬه اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻏﻴﺮ ﻣﺆﻣﻨﺔ ﻟﻌﺪم ﺗﻘﻴﺪﻫﺎ ﺑﺎﺷﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺗﺴﺨﻴﺮ اﻟﻤﻘﺎر ﻓﻲ ﻏﻴﺮ اﻷﻏﺮاض اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺷﻬﺮت ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻔﺼﻮل ﺗﻘﻮﻳﺔ أو ﻣﻌﺎﻫﺪ ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل أﻃﻔﺎل دون ﺳﻦ اﻟﺮوﺿﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »أﻧـﺸــﺄت اﻟــﻮزارة ‪ 6‬ﺣﻀﺎﻧﺎت أﻃﻔﺎل ﺗﻜﻮن ﺗﺤﺖ إدارة‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪﺳﻤﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺰﻫﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻔﻴﺤﺎء‪ ،‬وﻫــﻲ ﻓــﻲ ﻃــﻮر اﻟـﺘــﻮزﻳــﻊ‪ ،‬ووﺿــﻊ اﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ«‪.‬‬

‫‪ 580‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫وﻋــﻦ ﻣﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﺘﻲ ﺻﺮﻓﺖ دون وﺟــﻪ ﺣــﻖ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮوﻣﻲ »ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﻮزارة ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﻮن ﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻔﻬﻢ ﺑﺮﻓﻊ دﻋﺎوى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ أي ﻣﺘﻠﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪات دون وﺟﻪ ﺣﻖ ﻟﺮدﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ أﻣﻮال ﻋﺎﻣﺔ وﻟﻬﺎ ﺣﺮﻣﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ رد ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 580‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﺻﺮﻓﺖ‬ ‫دون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن اﻟﻮزارة ﻋﺎزﻣﺔ ﻋﻠﻰ رد ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻌﺮض ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ ﻫﻲ ‪ ١٣‬ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﻀﻢ اﻟﻤﻘﺎر اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت ﺳﺎﻟﻔﺔ اﻟﺬﻛﺮ«‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺮوﻣﻲ ﻋﻠﻰ أن »إدراج اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ »اﻟﺒﻴﻀﺎء« ﺟﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺎون واﺳﻊ وﺟﻬﻮد ﻣﻀﻨﻴﺔ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻓﻲ وزارة اﻟﺸﺆون ﻟﻢ وﻟﻦ ﻧﻔﺮط ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز‪ ،‬أو ﻧﺴﻤﺢ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻜﺮار اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻮه ًﺻﻮرة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻊ أﻫﺪاﻓﻪ اﻟﻤﺮﺟﻮة‪ ،‬وﺗﻌﻮد ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺠﺪدا إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ »اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻤﻞ ﻟﻺﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪ ،‬اﻷول ﻳﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﺣﻮﻟﻲ‪،‬‬ ‫واﻷﺣﻤﺪي‪ ،‬وﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺮاء«‪،‬‬ ‫اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ ﺑ ـﺸــﺄن ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ أﻣ ــﻮال‬ ‫اﻟـﺘـﺒــﺮﻋــﺎت ﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫إدارة ا ﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴ ــﺎت ا ﻟ ـﺨ ـﻴــﺮ ﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮات ﺧ ـ ـﻄـ ــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻨــﺖ آﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺘــﺔ أﺷ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺣﺪدت اﻟﺨﻄﺔ ‪ 30‬أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻟﻼﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮات‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﺟـﻤــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮﻋــﺎت ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻ ــﺎر ﻟ ــﺰاﻣــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟـ ــﻮزارة‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ ﺣ ـﻠــﻮل اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ اﻟ ـﻤــﺬﻛــﻮر‬ ‫ً‬ ‫آﻧ ـ ـﻔـ ــﺎ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎء ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺨــﺎﻃ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوع‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﺛـ ــﻢ ﺗـﻠـﻘــﻲ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺎت اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‪ ،‬واﻋﺪاد ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻀ ـﻤــﻦ أﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت‪،‬‬ ‫واﻋﺪاد اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ وﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺮﻳــﺪ اﺳـﺘـﺨــﺪاﻣـﻬــﺎ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع‪ ،‬وﻳ ـﺘــﻢ اﻹرﺳ ـ ــﺎل إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻄﺒﻌﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ﺗـﻌــﺎﻗــﺪت ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻟـﻄـﺒــﺎﻋـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬واﻹﻣ ـﻬــﺎر‬ ‫ﺑﺸﻌﺎر اﻟﻮزارة واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ »اﻷوﻗﺎف«‬ ‫• هل هناك تنسيق مع وزارة‬ ‫اﻷوﻗـ ــﺎف واﻟ ـﺸــﺆون اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن "ﺗﺒﺮﻋﺎت رﻣﻀﺎن"؟‬ ‫ ﻧ ـﻌــﻢ‪ ...‬ﻫـﻨــﺎك ﺗﻨﺴﻴﻖ داﺋــﻢ‬‫ﻣ ـ ــﻊ "اﻷوﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف" ﺑ ـ ـﺸـ ــﺄن ﺟ ـﻤــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮﻋ ــﺎت داﺧـ ـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺟــﺪ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻛﺪﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋــﺪم اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑ ــﻮﺿ ــﻊ إﻋ ـ ــﻼﻧ ـ ــﺎت ﺗ ــﺪﻋ ــﻮ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟ ـﻤــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮﻋــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ أﺳـ ــﻮار‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺟــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج أو ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺪا اﻟﻤﺼﺮح ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺪدﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻀـ ــﺮورة اﻻﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺰام ﺑــﺎﻷﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫واﻷوﻗ ـ ـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـ ُﺤــﺪدة ﻟ ـﻬــﺎ وﻓــﻖ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪول اﻟ ــﺬي أﻋ ــﺪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ "اﻷوﻗ ـ ـ ــﺎف"‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أن ﺗﻠﺘﺰم‬ ‫"اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ"‬ ‫ﺑـﺘـﻌـﻤـﻴــﻢ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻀــﻮاﺑــﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻓــﺮع واﻟﻠﺠﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿــﺮورة اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﻌﺪم‬ ‫إﻟ ـﻘــﺎء ﺧـﻄــﺐ ﺗــﺪﻋــﻮ اﻟــﻰ اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪ ،‬ﻋــﺪا اﻟﻤﺼﺮح‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ "اﻷوﻗﺎف"‪.‬‬

‫• ﻣـ ـ ـ ـ ــﺎذا ﻳ ـ ـﺘـ ــﻢ ﻋ ـ ـﻘـ ــﺐ اﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع؟‬ ‫ ﻋﻘﺐ اﻧﻘﻀﺎء ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪،‬‬‫واﻧـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎء اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮوع ﺗ ـ ـﻘـ ــﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑـﺘـﺴـﻠـﻴــﻢ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ دﻓ ــﺎﺗ ــﺮ ﺳ ـﻨــﺪات‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﺾ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ ﻛ ـﻠ ـﻴ ــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ ﺟ ــﺰﺋـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ واﻟﻤﻠﻐﺎة‪ ،‬وﻛﺸﻮف‬ ‫ﺗ ـﻔــﺮﻳــﻎ اﻟ ـﺤ ـﺼ ـﻴ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪﻳــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون‪ ،‬ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ إدارة‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟـﺨـﻴــﺮﻳــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺒــﺮات‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﺷﻬﺮا‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ــﺎء اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻀ ـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻠ ـ ـﺘـ ــﺰم اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺘــﻮﺿ ـﻴــﺢ‬ ‫ﺳﻨﺪات اﻟﻘﺒﺾ اﻟﻤﻠﻐﺎة‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﻴﺎن‬ ‫أﺳ ـﺒ ــﺎب إﻟ ـﻐــﺎﺋ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗ ـﻘ ــﺪم ﻛﺸﻔﺎ‬ ‫ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻤـﺒــﺎﻟــﻎ اﻟـﻤـﺤـﺼـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫واﻗ ــﻊ ﺳ ـﻨــﺪات اﻟ ـﻘ ـﺒــﺾ‪ ،‬وﺻ ــﻮرة‬ ‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻹﻳــﺪاع اﻟﺒﻨﻜﻲ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك‪ ،‬وﻳ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺨـﺘـﺼــﻮن ﻓــﻲ اﻟ ـ ــﻮزارة دﻓــﺎﺗــﺮ‬ ‫ﺳ ـ ـﻨـ ــﺪات اﻟ ـﻘ ـﺒ ــﺾ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮﻳـ ــﻢ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣـ ــﻦ ﺻ ـﺤ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮاردة ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣـﻄــﺎﺑـﻘـﺘـﻬــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫وردت ﻟﻠﺒﻨﻮك‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫إﻋــﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻜﻞ ﺟﻬﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ‪.‬‬

‫وﻋﻦ ﺻﺎﻻت اﻷﻓﺮاح ﻗﺎل اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬إن »أﻋﺪاد اﻟﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ُﺳﺤﺒﺖ إدارﺗﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ُ ،‬وردت إﻟﻰ‬ ‫إدارة ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻮزارة ﺑﻠﻐﺖ ‪ ١٤‬ﺻﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺴﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﺻﺎﻻت ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫وﻫﻲ )ﺧﻴﻄﺎن‪ ،‬اﻟﻌﺎرﺿﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ(‪ ،‬وﺻﺎﻻت ﺗﺒﺮع ﺑﻬﺎ أﻓﺮاد وﻫﻲ )اﻟﺒﻐﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬اﻷﻣﻴﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻬﻮ‪ ،‬اﻟﺰﺑﻦ‪ً ،‬‬ ‫اﻟﺸﻼﺣﻲ‪ ،‬اﻟﻌﻮﻳﻬﺎن‪ ،‬ﻓﻬﺪ ً‬ ‫اﻟﻔﺮدوس(«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن »اﻟﻮزارة ﺳﺘﺴﺤﺐ ﺗﺒﺎﻋﺎ إدارة ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺻﺎﻻت اﻷﻓﺮاح‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻬﺎ ﺑﺪأت ﺑﺎﻟﺼﺎﻻت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ«‪ ...‬وﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻠﻘﺎء‪:‬‬

‫ﺳﺤﺐ ‪14‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ أﻓﺮاح‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن وردﻫﺎ‬ ‫إﻟﻰ »ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‬ ‫ﻹدارﺗﻬﺎ‬

‫»اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ«‬ ‫• ه� � ��ل س� �ي� �ش� �ه ��د ال � �م � �ش� ��روع‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋ ـﺸــﺮ ﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮﻋــﺎت‬ ‫ﺧﻼل رﻣﻀﺎن‪ ،‬ﺗﺸﺪدا ﻣﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﺧ ـ ــﺮوج اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ "اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ" وإدراﺟﻬﺎ‬ ‫ﺿـﻤــﻦ اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء ﻟـﻠــﺪول‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻨــﻰ ﺑـﻤـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫ﻏﺴﻞ اﻷﻣــﻮال‪ ،‬وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫وﺗﻤﻮﻳﻠﻪ؟‬ ‫ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﺈدراج اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬‫ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ "اﻟﺒﻴﻀﺎء" ﺟﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎون واﺳ ــﻊ‪ ،‬وﺟ ـﻬــﻮد ﻣﻀﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺎﻓﺔ ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻓﻲ وزارة اﻟﺸﺆون‬ ‫ﻟﻢ وﻟﻦ ﻧﻔﺮط ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز‪ ،‬أو‬ ‫ﻧﺴﻤﺢ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﺘﻜﺮار‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻮه‬ ‫ﺻــﻮرة اﻟﻌﻤﻞ اﻟـﺨـﻴــﺮي‪ ،‬وﺗﻀﻴﻊ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻪ اﻟﻤﺮﺟﻮة‪ ،‬وﺗﻌﻮد ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﺗﺼﻮر‬ ‫ﺧﺎص ﻟﺤﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻷﻓﺮع‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ رﻓﻊ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ‬

‫أﻓــﺮﻋـﻬــﺎ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫إﻏﻼﻗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺠﺪدا اﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ "اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ"‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﺘﺸﺪد ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﺎﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ ﻋﻤﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺒــﺮات اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ أﺧﻴﺮا‬ ‫وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬وزﻳـ ــﺮة اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺨـ ـﻄـ ـﻴ ــﻂ واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻫ ـﻨــﺪ‬ ‫اﻟـﺼـﺒـﻴــﺢ‪ ،‬ﺗﻀﺒﻂ ﻋـﻤــﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺤــﺎﻓــﻆ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴ ــﺮي ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪﺧ ـ ــﻼء‪ ،‬وﺗ ـﻨ ـﻈــﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻷﻣﻮال ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ،1959‬واﻟﻘﺮار اﻟــﻮزاري رﻗﻢ‬ ‫‪ 101‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،1995‬اﻟـﺼــﺎدر ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺨ ــﺺ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ اﻟـﻤـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻜﻠﺖ اﻟ ــﻮزارة ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟــﻺﺷــﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟـﻤـﺸــﺮوع اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻟﺠﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫رﻣ ـﻀــﺎن‪ ،‬اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣ ـﺴ ــﺆوﻻ ﻋ ــﻦ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺎت ﺣــﻮﻟــﻲ‬ ‫واﻷﺣ ـﻤــﺪي وﻣ ـﺒــﺎرك اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ‪ ،‬أﻣــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻓ ـﺴ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻻ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ واﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺮاء‪.‬‬

‫• ﻛﻢ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد أﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ؟ وﻛــﻢ اﻷﻓــﺮع اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ؟‬ ‫ ﻧــﻮد اﻹﺷــﺎرة إﻟــﻰ أن ﻫﻨﺎك ‪5‬‬‫ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺧـﻴــﺮﻳــﺔ ﻓـﻘــﻂ ﻣــﻦ أﺻــﻞ‬ ‫‪ 10‬ﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻠــﻚ أﻓـ ــﺮﻋـ ــﺎ ﻟ ـﻬ ــﺎ ﻣ ــﻮزﻋ ــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺒــﻼد‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻹﺻ ــﻼح اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺮاث اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﺻﻨﺪوق‬ ‫إﻋﺎﻧﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬اﻟﻨﺠﺎة اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮن اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎﺷـ ــﺮ‪ ،‬أﻣـ ـ ـ ــﺎ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻓ ــﻼ ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫أﻓ ــﺮﻋ ــﺎ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﻌــﻮدة اﻟ ــﻰ ﺳــﺆاﻟـﻜــﻢ‬ ‫ﻓــﺈن إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ أﻋ ــﺪاد اﻷﻓ ــﺮع ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻤــﺲ ﺑ ـﻠــﻎ ‪153‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﻋﺎ‪ ،‬ﻳﻀﺎف إﻟﻴﻬﺎ ‪ 16‬ﻓﺮﻋﺎ ﺗﺎﺑﻌﺎ‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻬﺪ اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻧﻔﻊ ﻋﺎم ذات ﻃﺎﺑﻊ ﺧﻴﺮي‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﺼﻨﻔﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬أي إن إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫أﻋــﺪاد اﻷﻓــﺮع ﺑﻠﻎ ‪ 169‬ﻓــﺮﻋــﺎ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻷﻓــﺮع اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ ﻓﻬﻲ ‪13‬‬ ‫ﻓﺮﻋﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﻀﻢ اﻟﻤﻘﺎر اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت ﺳﺎﻟﻔﺔ اﻟﺬﻛﺮ‪.‬‬

‫أﻓﺮع ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬

‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‬

‫• م��اذا تم بشأن إغ��اق األف��رع‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ؟‬ ‫ ﻫـﻨــﺎك ﺗـﺼــﻮر ﺧــﺎص ﺑﺸﺄن‬‫ﺣـ ــﻞ ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻷﻓـ ـ ـ ــﺮع اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬رﻓ ــﻊ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﻮز ﻳــﺮة اﻟﺼﺒﻴﺢ ﺗﻀﻤﻦ ﺑﺪاﺋﻞ‬ ‫ﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻹﻏـ ـ ــﻼق‪ ،‬ﻓ ـﻔــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ أن‬ ‫ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت ﻣ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ إﻏــﻼق أﻓﺮﻋﻬﺎ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺗﺮى ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻏـ ــﻼق ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﻓ ـ ــﺮع‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺪر‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ دﺧـ ــﻼ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻟـ ــﺬا ارﺗـ ــﺄت‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﺤﻞ ﻫﺬه اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻓﺮع اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻏ ـﻴــﺮ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮﻧ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻓ ـﻘــﺎ‬ ‫ﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ وﺟﺪت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﻟــﻢ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴﺒﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﺗـﻤــﺖ ﻣـﺨــﺎﻃـﺒــﺔ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ ﺑــﺄﺳـﻤــﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺧﻴﺺ‬

‫• أﻳــﻦ وﺻــﻞ ﻣـﺸــﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي؟ وﻫﻞ ﺣﻘﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻋﻲ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪ ُﻳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ــﻰ اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ "اﻟـ ـﺴ ــﻮداء"‬ ‫ﻟ ـﻠــﺪول اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﺗـﻌـﻨــﻰ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎب وﺗﻤﻮﻳﻠﻪ؟‬ ‫ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن‬‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟـ ـﺨـ ـﻴ ــﺮي ﺗـ ـﻤ ــﺖ اﺣــﺎﻟ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟــﻰ ادارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء ﻹﻋـ ــﺪاد ﺻﻴﻐﺘﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ُرد إﻟﻰ اﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪورﻫﺎ ﺑﺈﻋﺪاد ﻣﺬﻛﺮﺗﻪ‬ ‫ُ‬ ‫اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ اﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ اﻵن‪ ،‬وﺳـﻴـﺘــﻢ رﻓــﻊ ﻣـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫ﻣــﺮﻓــﻖ ﻃﻴﻪ اﻟـﻤــﺬﻛــﺮة اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻹ ﺣــﺎ ﻟـﺘــﻪ ا ﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ ﻳﺮدد ﺑﺄن اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"اﻟـ ـﺴ ــﻮداء" ﻟ ـﻠــﺪول اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﺗﻌﻨﻰ‬

‫ً‬ ‫‪ 169‬ﻓﺮﻋﺎ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‬

‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫﺎب وﺗﻤﻮﻳﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻼم ﻋ ــﺎر ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻔﺘﻘﺮ اﻟــﻰ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ان ﺟﻤﻴﻊ ﻣــﻮاد اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن وﺿﻌﺖ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت ذات اﻟـﺼـﻠــﺔ‬ ‫ﻛ ــﻮزارﺗ ــﻲ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ واﻻوﻗ ـ ــﺎف‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮي‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﺤـ ـﻤـ ـﻴ ــﻪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺪﺧـ ـ ــﻼء اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﺸﻮﻫﻮن ﺻﻮرﺗﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺪد آﻟﻴﺎت‬ ‫ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‪ ،‬وﻳـﺸــﺪد اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻻﻣ ــﻮال اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ وأوﺟــﻪ‬ ‫ﺻﺮﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺳﺤﺐ ‪ 14‬ﺻﺎﻟﺔ أﻓﺮاح‬ ‫• ﻛﻢ ﻋﺪد ﺻﺎﻻت اﻻﻓﺮاح اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﺳﺤﺒﺖ اﺧﻴﺮا‪ ،‬وردت اﻟﻰ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻻدارﺗـﻬــﺎ؟ وﻛــﻢ ﻋــﺪد اﻟـﺼــﺎﻻت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد؟‬ ‫ ﻋـ ــﺪد ﺻ ـ ــﺎﻻت اﻻﻓ ـ ـ ــﺮاح اﻟ ـﺘــﻲ‬‫ُﺳ ـﺤ ـﺒــﺖ ادارﺗ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ُ ،‬‬ ‫وردت اﻟﻰ ادارة ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓــﻲ اﻟـ ــﻮزارة ‪ 14‬ﺻﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﺻﺎﻻت‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺧـﻴـﻄــﺎن‪ ،‬اﻟ ـﻌــﺎرﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﻔــﺮواﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪ ،‬ا ﻟــﺮ ﻗــﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺻ ـ ــﺎﻻت ﺗ ـﺒــﺮع ﺑ ـﻬــﺎ اﻓ ـ ــﺮاد وﻫــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻐﻴﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺴﻬﻮ‪ ،‬اﻟﺰﺑﻦ‪ ،‬اﻟﺸﻼﺣﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـﻌــﻮﻳـﻬــﺎن‪ ،‬ﻓـﻬــﺪ اﻻﺣ ـﻤــﺪ‪ ،‬اﻻﻣـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺮدوس"‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ــﺆﻛـ ـ ــﺪ أن اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺴ ـﺤــﺐ ﺗ ـﺒــﺎ ﻋــﺎ إدارة ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫ﺻ ــﺎﻻت اﻻﻓـ ــﺮاح‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ أﻧـﻬــﺎ ﺑــﺪأت‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺼ ــﺎﻻت اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻟــﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗ ـﻠــﺐ دﻋ ـ ــﻮات اﻟ ـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜــﺮرة‬ ‫ّ‬ ‫ﺑ ـﺘــﻼﻓــﻲ ﻣ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺎﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺣــﻮﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ ادارﺗﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻻول واﻻﺧﻴﺮ‬ ‫اﻟــﺮﺑــﺢ اﻟ ـﻤ ــﺎدي‪ ،‬أو اﻟ ـﺘــﻲ ّ اﻗـﺘــﺮﻗــﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺟﺴﻴﻤﺔ‪ُ ،‬‬ ‫وﺳــﺨــﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻻﻏـ ــﺮاض اﻟ ـﺘــﻲ اﺷ ـﻬــﺮت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺸﺄن أﻋﺪاد ﺻﺎﻻت اﻻﻓﺮاح‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﻮزﻋ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟـﺒــﻼد ﻓﺒﻠﻐﺖ ‪ 85‬ﺻــﺎﻟــﺔ ﻣﻘﺴﻤﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺤــﻮ اﻟـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ‪ 47 :‬ﺻــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟــﻼﻓــﺮاد‪ ،‬و‪ 18‬ﺻــﺎﻟــﺔ ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ‪ 20‬ﺻﺎﻟﺔ ﺗﺘﺒﻊ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻮزارة‪.‬‬


‫‪٨‬‬

‫ﺑﻠﺪي‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪baladi@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ :‬اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﻳﻌﻜﺲ أﻫﺪاف اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬

‫ً‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وﻓﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮض اﻟﺼﺒﻴﺢ آﻟﻴﺔ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ وﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪس أﺣ ـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺢ أن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻄــﻂ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﻲ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ ﻫــﻮ‬ ‫اﻹﻃــﺎر اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﻳﺤﺪد اﻷﻫﺪاف‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ رؤﻳﺔ وأﻫﺪاف وﺧﻄﻂ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻤــﻮﻳــﺔ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌ ـﻴ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎﻻت اﻷراﺿ ــﻲ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎﻟــﻪ وﻓ ــﺪا‬ ‫أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﻨﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎم واﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻔ ـ ــﻮض اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎري‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻘـﻨـﺼـﻠـﻴــﺔ اﻷﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ــﺪى اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ أﻟ ـ ـ ــﻮدي ﺟــﻮرﻧ ـﻴــﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫وﻣـﻤـﺜـﻠــﻲ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻻﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟـﻤـﻬـﻨــﺪس‬ ‫ﻋﺎدل اﻷﻃــﺮم‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫اﻹدارﺗﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺢ آﻟ ـﻴــﺔ‬

‫وﺿ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ و ﻣــﺮا ﺣــﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ــﻮازي ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ اﻟـﺴـﻜــﺎﻧــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠــﻲ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎور اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤــﺮاﻧـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫دراﺳـ ـ ـ ـ ــﺎت ﺗ ـﺨ ـﻄ ـﻴ ـﻄ ـﻴــﺔ ﻣـﻔـﺼـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﺟ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺨــﺎص واﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎري‬ ‫واﻻﺳـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎﻻت اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎرﻳـ ــﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟــﺰراﻋ ـﻴــﺔ وﻣــﺮاﻓــﻖ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻣﻦ ﻛﻬﺮﺑﺎء وﻣﻴﺎه‬ ‫وﺻــﺮف ﺻﺤﻲ وﻃــﺮق‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺮاﻓــﻖ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ‬ ‫ﻟــﻸﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﻣــﻦ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﺻ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟـﺘــﻮزﻳــﻊ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻟﻤﺘﻮازن‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ أن أﻫ ــﺪاف ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟـﻤـﺨـﻄــﻂ اﻟـﻬـﻴـﻜـﻠــﻲ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﺑ ـ ـﻴ ــﺎن اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻜﺲ رؤ ﻳــﺔ‬ ‫وأﻫﺪاف وﺧﻄﻂ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎﻋ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﺳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎﻻت‬

‫اﻻراﺿ ـ ــﻲ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﺣـﺘــﻰ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪.2030‬‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬أﺛﻨﺖ ﺟﻮرﻧﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻛﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺧـ ــﻼل اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻼﻣﺤﺪود‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد ﺑﺄﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻗﺘﺼﻠﻴﺘﻬﺎ ﺑــﺎ ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺮاﻓﻖ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺟـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻪ‪ ،‬اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﺸــﺆون‬ ‫ﻗ ـ ـﻄـ ــﺎع اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ واﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻄ ــﻂ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﻲ ﺑ ــﺎﻹﻧ ــﺎﺑ ــﺔ اﻟـﻤـﻬـﻨــﺪس‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻤﺤﻴﻠﺒﻲ أﻫﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ وﺗــﻮﺻـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣ ـ ـﺸ ــﺮوع اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻄــﻂ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ دور اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬

‫»اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ« ﺧﺎﻟﻔﺖ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ّ‬ ‫وردت‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت دون اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫●‬

‫اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻣﻊ اﻟﻮﻓﺪ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫وإدارة ا ﻟـ ـﻤـ ـﺨـ ـﻄ ــﻂ ا ﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻤــﻮي ﻗــﻲ ﺗــﺮﺟـﻤــﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ‬ ‫واﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ واﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ واﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫واﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻴ ـﻠ ـﺒــﻲ ﺣ ــﻮل‬ ‫رؤﻳ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪﻳـ ــﺔ ﺑ ــﺎﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌ ــﺎب‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎدة اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ أراﺿــﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﺔ‪ ،‬إﻟـ ـ ــﻰ ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﺮاﻓﻖ واﺳﺘﻴﻌﺎب‬

‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻟﻔﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ ﺳـ ـﻨ ــﺔ ‪ ،2030‬ﻣـ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻷراﺿـ ـ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ واﻟﻤﺨﺎزن‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻷراﺿــﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﺣﺴﻦ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻼل اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺠــﺪدة‬ ‫)اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ وﻃﺎﻗﺔ اﻟﺮﻳﺎح(‬ ‫ﻟـﺘـﺤ ـﻘـﻴــﻖ اﻻﺳـ ـﺘ ــﺪاﻣ ــﺔ اﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎدﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫أﻛ ـ ــﺪت ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣ ــﻦ ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ أن اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﺧــﺎﻟـﻔــﺖ‬ ‫اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ واﻟ ـﻠــﻮاﺋــﺢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺨﻴﻴﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻃﺒﻖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ‪،‬‬ ‫وذﻟ ـ ــﻚ ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ اﺳ ـﺘــﺮﺟــﺎع‬ ‫أﻏـ ـﻠ ــﺐ ﻣ ـﺒ ــﺎﻟــﻎ اﻟ ـﺘ ــﺄﻣ ـﻴــﻦ دون‬ ‫اﻟـﻜـﺸــﻒ اﻟﻤﺴﺒﻖ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﺗــﺮك أي ﻣﺨﻠﻔﺎت ﻣــﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـﻴـ ـ ـﻨ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدر أن‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـﻠــﺪﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء واﻷﺣ ـﻤــﺪي ﻳـﻌــﺎﻧــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﺼــﺎ ﻓ ــﻲ ﻋـ ــﺪد اﻟـﻤـﻔـﺘـﺸـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑــﺄن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻬﺎ ﻓﺎﺋﺾ‬ ‫ﻓﻲ أﻋﺪاد اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﺗـﻄـﻠــﺐ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳـﺘــﺎن ﻣــﻦ اﻹدارة‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﺗ ــﺰوﻳ ــﺪﻫـ ـﻤ ــﺎ ﺑ ــﺄﻋ ــﺪاد‬ ‫إﺿ ـ ــﺎﻓـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻔـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫و ﻗــﺎ ﻟــﺖ إن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أرﺟﻌﺖ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ إﻟﻰ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ‬ ‫أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺎوزات ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‬ ‫وﺻﺎرﺧﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﻞ ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ أﺻـ ـ ـﺤ ـ ــﺎب‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻴ ـﻤ ــﺎت‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﻮ ﺿــﻊ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ‬ ‫اﻻﺳﻤﻨﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻏﻴﺮ‬ ‫ذﻟـ ـ ــﻚ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺮﻛــﺖ ﻓــﻲ ﻣـﻜــﺎن اﻟﻤﺨﻴﻢ دون‬ ‫إزاﻟﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻴﻮم ﻣﺠﺒﻮرة‬ ‫ﺑﺈزاﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻋــﺪدا ﻣــﻦ أﻋـﻀــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪي ﺳ ـﻴــﻮﺟ ـﻬــﻮن أﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻻذﻋ ـ ـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ ﺑـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻳ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﻮن ﻣ ــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ ﺗﻌﻠﻴﻞ‬ ‫ذﻟـ ـ ــﻚ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﺼ ـﻴ ــﺮ وﻣ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﻦ ﻓ ـ ـ ـ ــﻮرا ﻣ ـ ــﻦ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ــﺎﺑ ــﻖ إﻧ ـ ـ ــﺬار‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أن‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻟـ ـﺴ ــﺎن ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻛﺎﻟﺖ ﺑﻤﻜﻴﺎﻟﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬



‫‪١٠‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻹﻋﻼم‪ :‬ﻧﺘﺎﺑﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴﺘﺤﻘﻲ »اﻟﻨﻮﺑﺔ« ﺣﺴﺐ ﻗﺮارات »اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ«‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ‬

‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫اﻹﻋﻼم إن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻟﻤﺴﺖ‬ ‫ﺑﻮزارة ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﺎوﺑﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺴﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫ﺑﺪل اﻟﻨﻮﺑﺔ وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﻣﺜﻞ ً‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ »ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﻲ ﺑﺪل اﻟﻨﻮﺑﺔ وﻓﻖ‬ ‫ﻗﺮارات دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ«‪.‬‬

‫أﻛـ ــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ وزارة اﻹﻋـ ــﻼم‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻳﺎﺳﻴﻦ اﻟـﻔــﺎرﺳــﻲ ان »ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ وﻛﻴﻞ وزارة اﻹﻋﻼم ﻃﺎرق اﻟﻤﺰرم ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﺜﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ وﻛﻴﻼ ﻟ ـﻠــﻮزارة‪ ،‬وﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻟﻠﻮﻛﻴﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓــﻲ ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻛﺪ اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ اﻹﻋﻼم اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫واﻟﻜﻮادر اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻮزارة«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻔﺎرﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ ان »وﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻃﺎرق اﻟﻤﺰرم أﻛﺪ ﺗﻔﻬﻤﻪ ﻷﻫﻤﻴﺔ دور اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ دﻋــﻢ اﻟـﻜــﻮادر اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟــﻮزارة واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ »ﺿﺮورة إﺷﺮاك‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻠـﺠــﺎن ذات اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﻇﻒ ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮﺣــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧـﻬــﺎ اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮزارة ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﺳﻤﻲ«‪.‬‬

‫ﺑﺪل اﻟﻨﻮﺑﺔ‬ ‫وﻗــﺎل‪» :‬ﻣــﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺑــﺪل اﻟﻨﻮﺑﺔ‪ ،‬إذ ﺗــﻢ اﻻﺗـﻔــﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟـﻬــﺬا ا ﻟـﺒــﺪل ﺣﺴﺐ ﻗــﺮار‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻟﺼﺮﻓﻬﺎ ﻟﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان »ﻫﻨﺎك‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺻﺮف ﻫﺬا اﻟﺒﺪل ﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻪ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻷن ﻫﻨﺎك ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻣﺤﺪدة ﻟﻪ وﻋﺪم اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﺼﺮف ﺳﻴﺤﺮم اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﺒﺪل ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻔﺎد‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ان ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻹدارات اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ دراﺳﺔ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻛﻞ إدارة وﻣﺮاﻗﺒﺔ وﻗﺴﻢ ﺳﻴﻨﺼﻒ‬

‫اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪ :‬أﻣﺎﻧﺔ اﻷوﻗﺎف ﺗﺼﺪر‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺎت ﻟـ»اﻷوﻗﺎف ﻓﻲ ﻣﻘﺪوﻧﻴﺎ«‬ ‫●‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫ﻗ ـ ــﺎل اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟــﻸﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻟـ ـ ـ ــﻸوﻗ ـ ـ ــﺎف‪ ،‬اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﺴ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻲ‪ ،‬إن‬ ‫»ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻣـ ـ ــﺪاد اﻟـ ــﻮﻗـ ــﻒ أﺻـ ــﺪر‬ ‫ﻛ ـﺘــﺎب )اﻷوﻗـ ـ ـ ــﺎف ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺪوﻧ ـﻴــﺎ(‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﺒﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻠـﻐــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟـﻤــﺆﻟـﻔــﻪ اﻟـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫واﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻤﻘﺪوﻧﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫اﻷوﻗــﺎف ﻓﻲ ﻣﻘﺪوﻧﻴﺎ أﺛﻨﺎء ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـ ــﺮت ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻣـ ـ ــﻊ ﺗ ـ ـﻨـ ــﺎول‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻷوﻗﺎف‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﺪ اﻟ ـﺤــﺎﺟــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎن«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬أن »اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب ﻳـﺘـﻄــﺮق‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ إﻟـ ــﻰ ﻧـ ـﻔ ــﻮذ وﺗ ــﺄﺛ ـﻴ ــﺮ ﻫــﺬه‬ ‫اﻷوﻗ ـ ــﺎف ﻓــﻲ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺠﺖ ﻋﻦ اﻟﻤﻘﺪرة اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎﺋ ـﻠــﺔ ﻟ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻹﺷ ـ ـ ــﺎرة إﻟــﻰ‬ ‫اﻟـﺨـﻠــﻞ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ اﻟ ــﺬي وﻗ ـﻌــﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻷوﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﺑ ــﺎﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرﻫ ــﺎ ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺮوض اﻟﺮﺑﻮﻳﺔ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ اﻧﻪ‬ ‫ﻳـﺘـﻄــﺮق ﻛــﺬﻟــﻚ ﻟـﻠـﻌــﻼﻣــﺎت اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻟ ـ ـﺘـ ــﺪﻫـ ــﻮر وﺳ ـ ـ ـﻘ ـ ــﻮط اﻷوﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪،‬‬ ‫وﺿ ـﻌ ــﻒ ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮﻫــﺎ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ ﻣﻘﺪوﻧﻴﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟ ــﻼﻧ ـﺤ ــﺮاﻓ ــﺎت اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮة ﻓ ــﻲ أداء‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻟــﻸوﻗــﺎف‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫إدارة ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وذ ﻟ ــﻚ ﺑﻬﺪف‬ ‫أﺧ ــﺬ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺮة واﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﻣــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن »ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣــﺪاد‬

‫اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻳﻮﺟﻪ ﻫﺬا اﻟﺒﺪل ﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻪ ﻧﻈﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ وﺣﺴﺐ ﻗﺮار اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا »ﺿﺮورة‬ ‫ﺣﺴﻢ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﺑﻌﺪ ان أﺧﺬ وﻗﺘﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ ﻟﻬﺬا اﻟﺒﺪل«‪.‬‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻠﻒ اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺻــﺪر ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻞ أﺧﻴﺮا ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻮزارة«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن »ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة أﻛﺪ أﻧﻪ ﻣﻊ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﻮاﺋﺢ وﻧﻈﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺪﻳﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺨﺎص ﺑﺈﺛﺒﺎت وﺣﻀﻮر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫أن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻷﻧ ــﻪ ﻳـﺘـﻄـﻠــﺐ ﻣـﻨـﻬــﻢ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ اﻟ ـﺘــﻮاﺟــﺪ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ وﻳﺘﻌﺬر ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﺼﻤﺔ واﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻪ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان‬ ‫»اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺰرم ﻛﺎن ﻣﺘﻔﻬﻤﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت وﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ ﻟﺪراﺳﺘﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﺳﺘﺜﻨﺎء اي ﺟﻬﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ان »ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺳﻴﺘﺎﺑﻊ ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ وزارة اﻹﻋﻼم واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻜﻮادر اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ وإزاﻟﺔ أي ﻋﻮاﺋﻖ‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻬﻢ«‪.‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ :‬ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓﻲ وزارة اﻹﻋﻼم ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺮص اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ« أﻣﺲ‪ ،‬إن وزﻳﺮ اﻻﻋﻼم وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد ﻳﺪﻋﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫وﻫــﺬه اﻟــﺰﻳــﺎرات اﻻﻋــﻼﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳـﺤــﺮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮاﻛﺔ اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ وزﻳﺎدة رواﺑﻂ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻋﻼم واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﺤﻮار واﻟﺘﻘﺎرب ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻧﻪ اﻟﺘﻘﻰ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﻋﻼم واﻟﻨﺸﺮ‬ ‫واﻹذاﻋ ــﺔ واﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓــﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﺗــﻮن ﻏــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ وﻓﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻰ ﺑﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻋ ــﺮب ﻋــﻦ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﻻﻋــﻼﻣـﻴــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻔﺘﺢ ﻗﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺒﺮاﻣﺠﻲ واﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ ﻣﻊ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬وﺗﺒﺎدل زﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻮﻓﻮد اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬رﺣــﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟــﻼﻋــﻼم ﺗــﻮن ﻏــﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إن »اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻲ اول دوﻟــﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺒﺎدل دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻣﻊ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺒﺎدل ﺛﻘﺎﻓﻲ واﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ ﻟﻬﺎ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺣﺮص اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﻋﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟــﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟــﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺗﺮﺣﻴﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻼﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻳﺮﺣﺐ ﺟﺪا ﺑﺈﻣﺪاد ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻤﻮاد وﺛﺎﺋﻘﻴﺔ وارﺷﻴﻔﻴﺔ ﻋﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺼﻴﻦ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ اﻧﻬﺎ اﻟﻤﺮة اﻻوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻬﺪي ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺼﻴﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮاد ﻟﺠﻬﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺮاﻓﻖ وﻛﻴﻞ وزارة اﻻﻋﻼم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﻳﺮ ادارة اﻟﻌﺮوض ﻗﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫ﻟﺒﻜﻴﻦ ﺛﻢ ﺷﻨﻐﻬﺎي‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﻘﻨﺎة اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﺆون«‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻦ »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« و»ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ« و»اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑـ»اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت«‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ أداء اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٣٢١‬ﺣﻀﺎﻧﺔ‬ ‫●‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ‬

‫أﺻــﺪر )ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟـﺘــﺮﺟـﻤــﺎت ‪(١٦-‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ــﺎدرة ﻋ ــﻦ إدارة اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫واﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺎﻷﻣﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﺗ ــﺮﺟـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫اﻷدﺑ ـﻴ ــﺎت ذات اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑــﺎﻟــﻮﻗــﻒ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ )ﻛﺘﺐ‪،‬‬ ‫ودراﺳـ ـ ـ ــﺎت‪ ،‬وﻣـ ـﻘ ــﺎﻻت‪ ،‬ورﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ( ﻣــﻦ ا ﻟـﻠـﻐــﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ«‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ اﻟــﻰ اﻧــﻪ »ﺗﻤﺖ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻋــﻲ‪ ،‬وﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋ ــﻦ دور‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‪ ،‬ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻋﻤﻮم اﻟﻘﺮاء ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻮﻗﻒ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻫﺬه »اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ إﺣﺪى اﻟﺴﻼﺳﻞ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ﺿ ـ ـﻤ ــﻦ ﻣ ـ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫)ﻣ ـ ــﺪاد( اﻟــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﻬــﺎدف إﻟ ــﻰ ﺑﺚ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻮﻗﻔﻲ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أرﺟﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ ﻣ ــﺪ ﻳ ــﺮ إدارة ا ﻟـ ـﻤ ــﺮأة‬ ‫واﻟـﻄـﻔــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ وزارة اﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎر‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﺟﺎر ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗـﻀــﻢ ﻛــﻼ ﻣــﻦ اﻹدارة ووزارة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ـ ـﺌـ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺟﻤﻌﻴﺎت ﻧﻔﻊ ذات‬ ‫ﺻ ـﻠــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﻔــﻞ‪ ،‬وﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺗ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﻊ ﺑـ ـ ـﺨـ ـ ـﺒ ـ ــﺮة ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻟﺮﺳﻢ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧ ــﻼﻟ ـﻬ ــﺎ اﻻرﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺎء ﺑـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﺣـﻀــﺎ ﻧــﺎت اﻷ ﻃ ـﻔــﺎل اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎر‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎ ﻓــﻲ‪ ،‬إن »اﻹدارة ﺗﻌﻜﻒ‬ ‫ﺣـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻻﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﺎء ﻣــﻦ‬ ‫إﻋ ـ ــﺪاد ﻣ ــﺬﻛ ــﺮة ﺑ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫ﺳــﺎﻟ ـﻔــﺔ اﻟ ــﺬﻛ ــﺮ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺛــﻢ رﻓـﻌـﻬــﺎ‬ ‫ا ﻟــﻰ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﺸﺆون‬ ‫ﻗ ـﻄــﺎع اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ــﺮﻓـ ـﻌـ ـﻬ ــﺎ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺪوره اﻟ ــﻰ‬ ‫وﻛ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‪ ،‬ﻟ ــﺪراﺳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫واﻋـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدﻫ ـ ــﺎ«‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫أن »ا ﻟ ـ ـﻤـ ــﺬ ﻛـ ــﺮة ﺗ ـﺸ ـﺘ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺧـﻄــﺔ ﻣـﺘـﻜــﺎ ﻣـﻠــﺔ ﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ـﻀ ــﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻷﻃـ ـﻔ ــﺎل ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒ ـﻴــﻦ؛ اﻷول‬ ‫ﻓﻨﻲ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺪى إﻣﻜﺎن ﻫﺬه‬

‫اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑــﺪورﻫــﺎ اﻟـﺘـﻨـﻤــﻮي‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎل دور اﻷﺳﺮة‪ ،‬وﻧﺠﺰم‬ ‫ﺑـ ــﺄن وزارة ا ﻟـ ـﺸ ــﺆون ﺗـﺴــﺎ ﻫــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻨ ــﺶء ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻀ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﺟﻮدﻫﺎ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ«‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎر أن »اﻟـ ـﻬ ــﺪف‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ وﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ‬ ‫وﺗﻘﻴﻴﻢ أداء ﺣﻀﺎﻧﺎت اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ اﻟ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻋــﺪدﻫــﺎ ‪321‬‬ ‫ﺣ ـﻀــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮزﻋــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻧـﺤــﺎء‬ ‫اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻼد ﺗ ـ ـﺴـ ــﺎﻫـ ــﻢ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﺶء‪ ،‬وﻟـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﻧـ ـﺸ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺮورة اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﺎﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ‪ ،‬ﻧـ ـﻈ ــﺮا‬ ‫ﻟﺨﻄﻮرة اﻟــﺪور اﻟــﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎﻧــﺎت«‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ أن‬ ‫»اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺳ ـﺘــﺮﻓــﻊ ﺗــﻮﺻـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫وﻏـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﺘـ ــﺰﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺗ ـ ـﺨـ ــﺎذ‬ ‫اﻹﺟﺮاء ات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﺤﻘﻬﺎ«‪.‬‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻤﺎر‬

‫ﺣﺪاﺋﻖ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺨـ ــﺺ ﺣـ ــﺪاﺋـ ــﻖ‬ ‫اﻷ ﻃـ ـﻔ ــﺎل‪ ،‬أو ﺿـ ــﺢ أن »اﻹدارة‬ ‫أﻋـ ـ ــﺪت ﺛ ـ ــﻼث ﺧ ـﻄ ــﻂ ﻣـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ــﻼرﺗـ ـﻘ ــﺎء ﺑ ـﺤــﺪاﺋــﻖ‬ ‫اﻷﻃ ـﻔــﺎل«‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ اﻟــﻰ أن »ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄ ــﻂ اﻟ ـ ـﺜـ ــﻼث ﺗـ ـﻬ ــﺪف اﻟ ــﻰ‬

‫ﺧـﻠــﻖ ﺟـﻴــﻞ واع ﻣﺘﻔﻬﻢ ﻟﺪﻳﻨﻪ‬ ‫ﺣـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺺ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺼـ ـﻠـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻼوة‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻔﻬﻢ ﻣﺎ ﺟﺎء ﺑﻪ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﺮآن‬ ‫ﻣ ـﻘ ـﺘ ـﻀــﺎه‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻣـﻌـﻠــﻮ ﻣــﺎت ا ﻟـﻄـﻔــﻞ وﺣﺼﻴﻠﺘﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺒ ــﺮات واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺣـ ـ ــﺐ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻄـ ــﻼع‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻗـ ـﻴ ــﺎﻣ ــﻪ ﺑ ــﺎﻟ ــﺮﺣ ــﻼت اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻖ اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـﻀ ــﻼ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﻄـﻔــﻞ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟﻔﻦ‬ ‫وإرﺷ ـ ـ ـ ــﺎده وﺗ ــﻮﺟـ ـﻴـ ـﻬ ــﻪ ﻓ ـﻨ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ روح اﻻﺑﺘﻜﺎر واﻹﺑﺪاع‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس‬ ‫اﻷﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﺎل‪ ،‬وﺻـ ـﻘ ــﻞ ﻣــﻮاﻫ ـﺒ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ وﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ«‪.‬‬



‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺮوﻳﺾ اﻟﺤﺮب!‬

‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺷﻔﻴﻖ إﻣﺎم‬

‫ﻣﺎ ﻗﻞ ودل‪ :‬ﻗﺮار »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪ ...‬ﺷﺮﻋﻴﺘﻪ واﺳﺘﻘﻼﻟﻪ وﺣﺎﺟﺘﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻦ ﻋﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺧﺒﺮ اﻟﻘﺮار اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺎه ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ‪ 14‬ﻋﻀﻮا واﻣﺘﻨﺎع روﺳﻴﺎ وﺣﺪﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻷراﺿــﻲ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻠﻮﻫﺎ‪ ،‬وﻳﻔﺮض ﺣﻈﺮا ﻋﻠﻰ ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻠﻒ اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺴﻔﻦ اﻟﻤﺘﺠﻬﺔ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﻊ زﻋﻴﻢ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ وﻛﺬﻟﻚ ﻧﺠﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‪ ،‬وﻳﺪﻋﻮﻫﻢ إﻟﻰ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﺤﻮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ وﺻـﻔــﺖ اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟ ـﻘــﺮار ﺑــﺄﻧــﻪ اﻧـﺘـﺼــﺎر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬وأن اﻟﻘﺮار اﻟﺪوﻟﻲ ﻳﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ ﻗﺪ أﺿﻔﻰ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﺤﺰم اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮدﻫﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻣﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ واﺳﺘﻮﻗﻒ ﻏﻴﺮي اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻗﺮار اﻟﺤﺮب اﻟﺬي ﺑﺪأﺗﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﻗﺮﺗﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺜﻴﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪:‬‬

‫ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻗﺮار »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺑﺎﻟﻐﺖ اﻟﺼﺤﻒ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻮﺟﻪ ﻋﺎم واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺑﻮﺟﻪ ﺧﺎص ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻵﺛﺎر ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ أﺿﻔﻰ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺮار "ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم"‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ‪ -‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم‪ -‬ﺛﻼﺛﺔ أﻣﻮر‪:‬‬ ‫أوﻟـﻬــﺎ‪ :‬أن ﻗــﺮار "ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟـﺤــﺰم"‪ ،‬ﻛــﺎن ﻓﺎﻗﺪ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺻــﺪور ﻗــﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺮﻓﻀﻪ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻬﺎ‪ :‬أن ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﺳﻮف ﻳﺸﻜﻞ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪ ،‬ﻫﻲ أن ﻳﻔﻘﺪ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻛﻞ ﻗﺮار ﻳﺼﺪر ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﺿﻔﺎء اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ أو اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳـﻔــﺮض وﺻــﺎﻳــﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﻬﺎ‪ :‬أﻧﻪ اﻋﺘﺮاف ﻣﻨﺎ ﺑﺤﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﺗﺤﺖ أﺣﻜﺎم اﻟﺒﺎب‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻲ ﺷﺆوﻧﻨﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺮوف‬ ‫ﻣﻦ ازدواج اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻫﻮ اﻻزدواج اﻟﺬي ﻣﻦ أﺳﺒﺎﺑﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﻠﻜﻪ ﻛﻞ دوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻜﺒﺮى ﻣﻦ وﺻﺎﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ ﻣﺎ ﺗﻤﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﻧﻘﺾ أي ﻗﺮار ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ "اﻟﻔﻴﺘﻮ"‪.‬‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬ ‫وﻧﺴﺘﻌﻴﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﺄن اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﺑﺎﻟﻘﺮار ‪ 1559‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2004‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﻮت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ 585‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2004‬ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ دﺳﺘﻮري ﻟﻠﻤﺎدة ‪ 49‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﺳﻤﺢ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ إﻣﻴﻞ ﻟﺤﻮد ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﻤﺪة ﺛﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات أﺧﺮى‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻌﺪﻳﻞ دﺳﺘﻮري ﻟﻢ ﻳﺮق ﻟﻔﺮﻧﺴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‪ ،‬إذ اﻋـﺘـﺒــﺮت ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮﺗﻪ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺗﺸﻮﻳﻬﺎ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫــﻮ ﺗــﺪﺧــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺄن اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ وﺧ ــﺮوج ﻋﻠﻰ ﺻــﻼﺣـﻴــﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺮرﻫﺎ ﻟﻪ ﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻴﺐ اﻟﻘﺮار ﺑﻌﺪم اﻻﺧﺘﺼﺎص‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺘﺪاﺋﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎدة اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ وﻋــﺪواﻧــﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻄﺔ دﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﻚ وﺣﺪﻫﺎ اﻟﻘﻮل اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ ﺳﺒﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮري‪ ،‬ﺗﻌﺪﻳﻞ دﺳﺘﻮري آﺧﺮ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ إﻟﻴﺎس اﻟﻬﺮاوي ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺳﺪة اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻟﻔﺘﺮة ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﺪة رﺋﺎﺳﺘﻪ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻟﻢ ﻳﺼﺪر ﻓﻲ ﺷﺄﻧﻪ ﻗﺮار ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻷن أﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺮض ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أﻣﻴﺮﻛﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ‪ -‬ﺗﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﺬرﻳﻌﺔ‪ -‬اﺳﺘﺼﺪار اﻟﻘﺮار رﻗﻢ‬ ‫‪ 1529‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2004‬واﻟﺬي ﻳﻨﺪد ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ إﻣﻴﻞ ﻟﺤﻮد وﻳﺪﻋﻮ‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﺎدﻟﺔ وﺣﺮة وﻧﺰﻳﻬﺔ ﻻﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫رﻓﻀﺖ ﻓﻴﻪ اﻹدارة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء اﻟــﺬي ﺟــﺮى ﻓﻲ ﻓﻨﺰوﻳﻼ‬ ‫ﺣﻮل ﺑﻘﺎء اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺪة وﻻﻳﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎ أﻋﻠﻨﺘﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﻷﺳﺒﻖ ﻛﺎرﺗﺮ ﻣﻦ أن ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮة وﻧﺰﻳﻬﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻈﻔﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻛﻤﺎ دﻋﺎ اﻟﻘﺮار ‪ 1559‬اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻛﻞ اﻟﻘﻮات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﺮار ﻣﺸﻮب ﺑﺎﻟﺒﻄﻼن ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻪ‬ ‫ﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻻﻓـﺘـﻘــﺎده أﻫــﻢ رﻛــﻦ ﻓـﻴــﻪ‪ ،‬وﻫــﻮ أن اﻧـﺴـﺤــﺎب ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻮات أو ﺑﻘﺎءﻫﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻫــﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻼد‪ ،‬وﻗــﺪ أﻋﻠﻨﺖ ﻫــﺬه اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣــﺮارا أن‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب ﻫﺬه اﻟﻘﻮات ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻼزم ﻣﻌﻪ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أراض ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﺰال ﺗﺤﺘﻠﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻳﻨﻄﺒﻖ اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺒﻌﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﺪى وﺣﺪﻫﺎ ﻟﻼﻋﺘﺪاءات‬ ‫اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺎن ازدواج اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺮارﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺼﺒﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻛﻌﻀﻮ ﻏﻴﺮ داﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﻏـﻨــﻲ ﻋــﻦ اﻟﺒﻴﺎن ﻓــﺈن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺄن اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻷﺧ ــﺮى واﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟـﻘــﻮة واﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻗــﺪ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣـﺤــﻮرا ﻓــﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﻌﺪ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫـ ــﺪاف واﻟ ـﻐــﺎﻳــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻠﻨﻬﺎ ﻫــﺬه اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﺑــﻞ أﺻـﺒــﺢ ﻫــﺪﻓــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذاﺗﻪ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺮاض ﻗﻮة اﻟﺘﺮﺳﺎﻧﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وﺗﺮﻫﻴﺐ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ وﺗﺮوﻳﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﺮار اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻦ ﻋﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻗﻮة ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻗﺮار ﻋﺮﺑﻲ ﺷﺮﻋﻲ ﻳﺼﺪره ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺎط ﻗﺮاراﺗﻪ ﺑﻀﻤﺎﻧﺎت ﺗﺤﻤﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎدة ﻛﻞ دوﻟــﺔ‪ ،‬وﺣﻖ اﻟﺸﻌﻮب ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻤﺴﺘﺒﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ أرﺟﺎء اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺳﻠﻤﻴﺎ وﻟﻴﺲ ﺑﻘﻮة اﻟﺴﻼح‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن اﻟﻤﺘﻤﺮدون ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ إن ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ ﺑﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺎروﻟﺪ ﺟﻴﻤﺲ*‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﺠﺎرة اﻟﻤﻨﺎﻗﻠﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺠﺰء اﻷﻗﻞ إﺛﺎرة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ 2011‬ذﻫﺐ اﻗﺘﺮاح ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻟﻺﺻﻼح اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﻨﻘﺪي اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫أدراج اﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬واﻟﻴﻮم أﺻﺒﺢ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﺤﻞ ﻗﻠﻖ ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻟﺴﺒﺐ وﺟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺜﻞ ﺣﺮوب اﻟﻌﻤﻠﺔ ﺗﺬﻛﺮة ﺑﻬﺸﺎﺷﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺒﺪو‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﺆﻟﻤﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪ ،‬ﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻳﺘﻌﺮض اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺨﻄﺮ اﻻﻧﻬﻴﺎر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪوﻻر إﻟﻰ اﻻرﺗﻔﺎع‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ اﻟﻨﻘﺪي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن وأوروﺑﺎ ﻋﻠﻰ دﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻴﻦ واﻟﻴﻮرو إﻟﻰ اﻻﻧﺨﻔﺎض‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺧﺴﺮ اﻟﻴﻮرو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20%‬ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪوﻻر‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه ﻗﺪ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻓﻲ أي‬ ‫وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻘﺒﻞ اﻧﺨﻔﺎض ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻴﻮرو ﺑﺎﻟﺘﺮﺣﺎب ﻣﻦ ﻛﺒﺎر رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘ ِ‬ ‫ﻓﻲ أوروﺑﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻬﺪد ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻟﺪوﻻر‬ ‫ﺑﺨﻨﻖ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ُ ،‬ﻳﺒﺪي اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن ﻓﻲ ﺑﻨﻚ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬

‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﻘﻠﻖ واﻻﻧﺰﻋﺎج‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ أن ﺗﺄرﺟﺢ أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف ﻛﺎن ﺳﻴﺨﻠﻒ ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻳﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫أﺑﻌﺪ ﻣﻦ إﻋﺎدة اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ اﻷﻣﺪ اﻟﻘﺮﻳﺐ إﻟﻰ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻔﺎوض‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﺑﻠﺪان آﺳﻴﻮﻳﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدئ‪ ،‬وﻣﻊ أوروﺑﺎ ﺑﺸﺄن ﺷﺮاﻛﺔ اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻷﻃﻠﺴﻲ‪ ،‬وﺳﻮف ﻳﺼﺐ ارﺗﻔﺎع ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪوﻻر ﺑﻬﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻘﺪﻳﻦ ﻣﻦ أﻧﺼﺎر ﻓﺮض ﺗﺪاﺑﻴﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس اﻟﻤﻌﺎدي‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻗﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺘﺰاﻳﺪ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ أن ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪوﻻر ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺿﻐﻮط ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻟﻔﺮض ﺗﺪاﺑﻴﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻄﺎف ُﻳ َﻌﺪ ﻓﺮض اﻟﻘﻴﻮد ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻷﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ اﻟﻤﻐﺎﻻة اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻤﻠﺔ أي ﺑﻠﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ ﺻﺮف‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻻر ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﻮﻳﺾ اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﺪأت ﻓﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﻤﺆﻟﻤﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ‪ ،‬وﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻛﺎن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وواﺟﻪ اﻟﺴﺎﺳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻐﻮﻃﺎ ﺷﺪﻳﺪة ﻟﺤﻤﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،1985‬واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﻳﺪﻳﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن ودﻋﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ روﻧﺎﻟﺪ رﻳﻐﺎن إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاردات‪ ،‬وأﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻘﺘﺮح ﻓﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻓﻮاﺋﺾ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ أن ﺗﺄرﺟﺢ أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف اﻟﻴﻮم ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ أن ﻳﻜﻮن أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻄﺮﻓﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة أﻃﻮل‪ ،‬ﻣﻦ اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪوﻻر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت أو اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺎﻓﺴﺖ اﻟﺪول ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻔﺾ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻤﻼﺗﻬﺎ ﻓﻲ أﻋﻘﺎب اﻻﻧﻬﻴﺎر اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺬي أﺷﻌﻞ ﺷﺮارة أزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﺴﺎد اﻷﻋﻈﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ ﺗﺠﺎرة اﻟﻤﻨﺎﻗﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺷﺎﺋﻌﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺘﺮض اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ اﻟﻤﺎل ﺑﻌﻤﻠﺔ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﺴﻌﺮ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺷﺮاء أﺻﻮل ﺑﻌﻤﻠﺔ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﺴﻌﺮ ﻓﺎﺋﺪة أﻋﻠﻰ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﻓﺮ اﻟﻔﺎرق ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﺮاﻓﻘﻪ ﻋﺎدة ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮواﻓﻊ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ )اﻹﻧﻔﺎق ﺑﺎﻻﺳﺘﺪاﻧﺔ(‪ ،‬ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺮﺑﺢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺪد‬ ‫اﻟﻘﺮوض‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف ﻣﺴﺘﻘﺮة وﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻬﺎ ﺗﻜﻮن ﺗﺠﺎرة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﻠﺔ آﻣﻨﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﺎدرا ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻓﺒﺎدئ‬ ‫ذي ﺑﺪء ﺗﻤﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ إﻟﻰ دﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف إﻟﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ اﻗﺘﺮﺿﻮا ﺑﻬﺎ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺨﻠﻖ اﻟﺤﺎﻓﺰ ﻟﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻮن‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻘﺮض ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ أن ﺗﺼﺒﺢ أﻗﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﻴﻦ‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺪاده‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ أن ﻛﺒﺎر اﻟﻤﻘﺘﺮﺿﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎﺗﻴﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺠﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﻠﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮون أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﺨﻀﺮﻣﻴﻦ وﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﻣﺘﻰ ﺗﻜﻮن أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف ﻋﻠﻰ وﺷﻚ ﻋﻜﺲ ﻣﺴﺎرﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﻒ أن ﻫﺬا ﻻ ﻳﻔﻀﻲ إﻻ إﻟﻰ زﻳﺎدة اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ﻣﻊ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻤﺎل ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺴﺪاد اﻟﻘﺮوض ﻗﺒﻞ ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﻟﺼﺮف إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﺪ اﻟﺨﺴﺎرة‪ .‬وﻻ ﻳﺴﻔﺮ اﻟﺘﺤﻮط ﺿﺪ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل إﻻ ﻋﻦ ﺗﺰاﻳﺪ‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻖ أن اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﺳﺘﺠﺎﺑﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟﺘﻘﻠﺒﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻨﺸﻂ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫أدى ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ إﻟﻰ دﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪوﻻر إﻟﻰ اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1985‬ﻓﻘﻂ ﻟﻜﻲ ﺗﻌﺎد ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﺳﺘﻘﺮاره ﺑﻌﺪ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮا‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﺪﻣﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرات ﻏﺮﺿﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ :‬ﺻﺪ أﻧﺼﺎر ﺗﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ أﺣﺪﺛﺖ أﻳﻀﺎ ﻗﺪرا ﺧﻄﻴﺮا ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وأﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎر ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻷﺳﻬﻢ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.1987‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ رﺑﻤﺎ ﺗﺨﺪم ﻛﻨﻤﻮذج‪ ،‬إذا ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﺸﺪ اﻹرادة‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻮﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت دﻋﺎ ﺟﻮن ﻣﺎﻳﻨﺎرد ﻛﻴﻨﺰ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺮض ﻗﻴﻮد ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ رأس اﻟﻤﺎل ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺜﺒﻴﻂ اﻟﻌﻮاﻗﺐ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺮرا اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ اﻟﻤﻌﺎدل اﻟﻴﻮم ﻫﻮ ﻓﺮض ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ُ ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺤﺴﻦ ﺻﻨﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﺻﻨﻌﺎ إذا ﻧﻈﺮوا ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎرة اﻟﻤﻨﺎﻗﻠﺔ‪ ،‬وﻳ ِ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﻴﺎر ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان‪.‬‬ ‫* أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺸﺆون اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺮﻳﻨﺴﺘﻮن‪ ،‬وأﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻠﻮرﻧﺴﺎ‪ ،‬وﻛﺒﻴﺮ زﻣﻼء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫إﺑﺪاع اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫»ﺑﺮوﺟﻴﻜﺖ ﺳﻨﺪﻳﻜﻴﺖ« ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬

‫‪mudaffar.rashid@gmail.com‬‬ ‫أول اﻟﻌﻤﻮد‪ :‬ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻣﺴﺄﻟﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻈﺎﻫﺮه‬ ‫أول ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﻞ‪.‬‬ ‫***‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت "ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم" ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻗﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 23‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻄﻼق ﻃﻠﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻓﻲ ‪ 26‬ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻻ أرﻳﺪ ﻫﻨﺎ أن أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ أو ﺳﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت أو ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻓﻲ ﻇﻨﻲ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬إذا ﻣﺎ ّ‬ ‫وﺳﻌﻨﺎ داﺋﺮة اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺼﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﺗﺄﺳﻴﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻮارث اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎم ﻓﻲ ﺑﺎﻃﻨﻬﺎ أرﻗﺎم ﻓﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺑـ‪ 45‬إﻟﻰ ‪ 70‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬و‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻛﺤﺼﺔ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬و‪ 17‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺣﺼﺔ اﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻐﺎز‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻢ ﺗﻬﺪأ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1988‬ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم )ﺣﺮب إﻳﺮان واﻟﻌﺮاق ‪ ،1980‬ﻏﺰو اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪،1990‬‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺰو اﻟﻌﺮاق ‪ ،(2003‬وﻻﺣﻘﺎ اﻧﻬﻴﺎر ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺪول اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺎت ﻣﻠﻴﻮﻧﺎن ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ ﺣﺮﺑﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬واﺣﺘﺮق ‪ 1.19‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر ﻓﻲ اﻷوﻟﻰ و‪3‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت ﻓﻲ ﻏﺰو اﻟﻌﺮاق ﻋﺎم ‪ 2003‬وﺣﺪه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ إرث ﻣﻦ اﻷزﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﻛﺎﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ واﻟﺘﺸﻨﺞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻓﺘﺨﺪع اﻟﻨﺎس وﺗﻐﺮﻳﻬﻢ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺔ ﺗﺴﻄﻴﺢ‬ ‫اﻷﻣﻮر وﺗﻐﻴﻴﺐ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻲ‪ ،‬وﺧﻼل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 3‬ﻋﻘﻮد ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﻮن )دول اﻟﺨﻠﻴﺞ وإﻳﺮان واﻟﻌﺮاق( ﺗﺮوﻳﺾ اﻟﺤﺮب‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ أﺳﺒﺎب ﻋﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺸﺨﺼﻴﺔ )اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ‪ /‬ﺻﺪام(‪،‬‬ ‫ﺛﻢ اﻓﺘﻘﺎد أدوات ﻗﻴﺎس اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ﻟﺸﻌﻮب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺤﺮوب‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﺗﺰﻳﻴﻔﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﻬﻮد اﻟﻌﺴﻜﺮي )ﻣﺜﻞ آﻟﺔ اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺎن ﻏﺰو اﻟﻜﻮﻳﺖ(‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻔﺎوﺿﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺸﺄن اﻟﺨﻴﺎر اﻟﻨﻮوي‪ ،‬واﻟﺬي ﺧﻴﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮات ووﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺤﺮب ﻣﻦ زاوﻳﺔ ﻧﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪم إﺣﺮاز أي‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺤﻮار اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫دوﻟﻴﺔ أو أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ إن ﺷﺌﻨﺎ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﻌﺮب واﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﻀﺎج ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺟﻠﻮس ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ!‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺮب ﺳﻠﻮك ﻣﻌﻘﺪ ﺟﺪا‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺮﻛﻮن إﻟﻰ أﺳﺒﺎب ﻣﻜﺮرة ﻟﺴﺒﺮ‬ ‫أﺳﺒﺎب ﺣﺮب وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﺄﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻌﻤﻮم اﻟﻨﺎس ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻟﻤﺎذا ﻏﺰا‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺪام اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﺗﺘﻜﺸﻒ أﺳﺒﺎب أﻋﻤﻖ ﻻﺣﻘﺎ ﺗﺄﺗﻴﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﻴﻦ ودارﺳﻴﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺗﻘﻠﺐ ﻧﻤﻂ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ رأﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻈﻞ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻷﻣﻨﻲ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻇﻠﺖ ﺑﻨﻤﻂ اﻗﺘﺼﺎداﺗﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻃﻬﺮان وﺗﺴﻄﻴﺤﻪ ﺑﺎﻟﺮﻛﻮن إﻟﻰ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻤﺬﻫﺒﻲ ﻟﺘﺤﺮﻛﺎﺗﻬﺎ دون اﻷﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻠﺘﺌﻤﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫ودور ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻤﺄزوم ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻃﺮﺣﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺒﺪأ "أﻣﻦ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﺎم دوﻟﻪ"‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺒﺪأ ﺳﻴﺎﺳﻲ "راﻛﺰ"‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻇﻞ ﺷﻌﺎرا ﺑﻼ أدوات وﻻ‬ ‫ﺣﻮار‪ .‬ﻳﺆﻛﺪ رﻳﺘﺸﺎرد ﻧﻴﺪ ﻟﻴﺒﻮ )‪ (1942‬اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ ﻣﺆﻟﻔﻪ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ "ﻟﻤﺎذا ﺗﺘﺤﺎرب اﻷﻣﻢ؟ دواﻓﻊ اﻟﺤﺮب ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ"‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ )اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن واﻵداب ‪ (2013‬أن اﻟﺨﻮف واﻟﻤﺼﻠﺤﺔ واﻟﻤﻜﺎﻧﺔ واﻻﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻲ ﻓﻴﺮوﺳﺎت رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟـ‪ 94‬ﺣﺮﺑﺎ ﺟﺮت ﻓﻲ ‪ 3‬ﻗﺮون وﻧﺼﻒ‪ ،‬وﻳﺪﻋﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻌﻤﻖ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ ﻓﻬﻢ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺮب ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﺴﻄﻴﺢ‬ ‫واﻟﺘﺸﺒﻴﻬﺎت اﻟﻤﻤﺠﻮﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻟﻨﻘﻮل إﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟﺴﻴﺎﺳﺎت إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺗﺤﺎول اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺒﺮ ﺣﺸﺪ ﻋﺮﺑﻲ‬ ‫وإﺳﻼﻣﻲ ﺻﺪﻫﺎ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻﺮﺗﻬﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺴﻼم‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺄزﻳﻢ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺤﺮب‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻫﺬه اﻟﺤﺮب ﻣﺎداﻣﺖ ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺪوﻟﻲ ﻏﺎﻣﻀﺔ‪.‬‬ ‫أﺗﻤﻨﻰ أن أﻛﻮن ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻣﺪى ﺳﻄﺤﻴﺔ اﻟﺤﻮارات اﻟﺪاﺋﺮة‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺎ ﻳﺠﺮى ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ اﻟﻴﻮم وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻻﺻﻄﻔﺎف! ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻳﻤﻮﺗﻮن‪.‬‬

‫ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ*‬

‫ﻫﻞ ﻣﺎ زاﻟﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺪﻋﻢ اﻟﺴﻴﺴﻲ؟‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻗﻄﺮ ﺗﺠﺪ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط ذاﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺎرﺳﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻏﻠﻮاء ﻣﻌﺎﻧﺪة‬ ‫ﻣﺴﺎر ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫أو دﻋﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ »اﻹﺧﻮان«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻵن‬ ‫ﻓﻲ ورﻃﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫أن ﻳﺴﺎﻋﺪوه‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑﻮﻋﻮدﻫﻢ‬

‫ﻳـ ـ ــﻮم اﻷرﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﺿﻄﺮ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻫﺸﺎم راﻣﺰ أن ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫أن اﻟﺒﻨﻚ "ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ أي وداﺋﻊ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أو اﻹ ﻣــﺎرات أو‬ ‫ا ﻟـ ـﻜ ــﻮ ﻳ ــﺖ أو ﺳ ـﻠ ـﻄ ـﻨــﺔ ﻋـ ـﻤ ــﺎن"‪،‬‬ ‫وﻫـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ــﻮداﺋـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟﺪول اﻷرﺑﻊ ﻗﺪ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ دﻋﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮي‪ ،‬اﻟ ـ ـ ــﺬي اﻧـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺎرس‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪول اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺞ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ أوج‬ ‫ازدﻫــﺎرﻫــﺎ ﻃــﻮال اﻟﻤﺪة ﻣﻦ ‪30‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 2013‬ﺣﺘﻰ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ واﻗﻌﺔ اﻟﺘﺴﺮﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺒــﺖ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ ﻛـ ـ ــﺎن وزﻳ ـ ـ ــﺮا‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﺪﻓـ ــﺎع‪ ،‬ﻟـ ــﻢ ﺗـ ـﻌ ــﺪ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‪،‬‬ ‫ر ﻏــﻢ ﻧـﻔــﻲ ا ﻟـﺤـﻜــﻮ ﻣــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺻ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺔ ﺗ ـ ـ ـﻠ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ــﺮﻳ ـ ـﺒ ـ ــﺎت‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ "ﻣ ـﻔ ـﺒــﺮﻛــﺔ ﺑـﻐــﺮض‬ ‫اﻟﻮﻗﻴﻌﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ وﺷﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺎت"‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻚ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﺘ ــﺮﺿــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﻧـﻔــﻲ‬ ‫ﺻﺤﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻤﺼﺮي‪،‬‬ ‫ﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﻮل أﺣ ـ ـ ــﺪ أﻫ ـ ـ ــﻢ ﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪي‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻛﻼﻣﺎ ُﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﻪ أﻧﻪ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﺣﻘﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﺮاء دول اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻗﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬وﻳﺤﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫وﺻﻔﻪ ﺑـ"ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ" ﻣﻊ‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـ ــﺪول )ﻫـ ــﺎت وﺧ ـ ــﺬ(‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﻮر اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫و ﻣ ـﺼــﺎ ﺣ ـﺒ ـﻴــﻪ ﻋ ـﻠ ــﻰ أي ﺣـ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ أن ا ﻟ ــﺮ ﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺳـ ـﻌ ــﻰ إ ﻟ ــﻰ‬ ‫إزاﻟﺔ أي ﺳﻮء ﻓﻬﻢ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺴﺮﻳﺒﺎت ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺎل إﻧﻬﺎ‬ ‫"ﻣــﻮﺟ ـﻬــﺔ ﻟـﻠـﺸـﻌــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي"‪،‬‬ ‫ﻏ ــﺪاة ﺗـﻨـﺼـﻴــﺐ اﻟـﻤـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫ﺣـﻴـﻨـﻤــﺎ أﺗ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻛﺘﺐ أﺣﺪ اﻟﻜﺘﺎب‬

‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮﺑ ـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ دواﺋـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻣـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻻ ﻗـ ـ ــﺎل ﻓ ـﻴــﻪ‬ ‫ً‬ ‫إن "ﻟ ـﻜــﻞ زﻣـ ــﺎن دوﻟـ ــﺔ ورﺟـ ــﺎﻻ‬ ‫وﺳ ـ ـﻴـ ــﺎﺳـ ــﺔ ﺧ ـ ــﺎرﺟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ"‪ ،‬وﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎل اﻟﺬي ﺣﺮص ﻛﺎﺗﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﻨﺘﻘﺪ أداء ﺑﻼده ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ إﺑـ ــﺎن‬ ‫ﻋ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ اﻟ ــﺮاﺣ ــﻞ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺮ ﺗ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪا‪ ،‬ﻛـﺘــﺐ‬ ‫ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮل‪" :‬أو ﺿـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻻ ﺗـﺒـﺸــﺮ‬ ‫ﺑـﺨـﻴــﺮ‪ ،‬وأدت ﺣـﻤــﺎ ﻳــﺔ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ واﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫أن ﻳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻮل ﻋـ ـﻠ ــﻰ ا ﻟ ـ ـﺤ ــﺮ ﻳ ــﺎت‪،‬‬ ‫و ﺑــﺎت ﺳـﻘــﻮط ﻗﺘﻠﻰ ﻣﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻛــﻞ ﻳ ــﻮم ﻓــﻲ ﺷ ـ ــﻮارع اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫وﺑﻘﻴﺔ ا ﻟـﻤــﺪن ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ـﺮا ﻋــﺎدﻳـ ًـﺎ‪ ،‬ﻣــﺎ ّ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﺎم ﺧـﺒـ‬ ‫اﻻﻧﻘﺴﺎم واﻻﺳﺘﻘﻄﺎب‪ ،‬وﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﻨﺸﻮدة‬ ‫أﺻـ ـﻌ ــﺐ وأﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ‪ ،‬وﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻫ ــﺬا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻤﻬﻢ"‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺑ ــﺄﻳ ــﺎم ﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻛـﺘــﺐ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﺗ ـ ــﺐ آﺧ ـ ـ ــﺮ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ دواﺋﺮ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﺑﻀﺮورة ﻋﺪم ﺗﻮرط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ رﻋـ ـ ــﺎﻳـ ـ ــﺔ أﺣـ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻄ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺮاع ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬وأن ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻧﺤﻮ "اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ وإﻧﻬﺎء‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب"‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﺪ ﺗﻤﺮ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﺑﺎﺣﺚ آﺧﺮ ﻋﻦ "ﺿﺮورة‬ ‫أن ﺗﻜﻮن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أ ﻛـﺜــﺮ ﻣــﺮو ﻧــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺘﺤﺎور اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻊ أﻃﺮاف‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺜ ــﻞ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤـ ــﺎﻋـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺎﺗ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ أو )اﻹﺧ ـ ــﻮان( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ"‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ اﻻﻋـﺘـﻤــﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻛﺘﺎب أو ﺗﺤﻠﻴﻼت‬ ‫ﺑــﺎﺣ ـﺜ ـﻴــﻦ ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮاء اﻟ ـﺘــﻮﺟــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي ﺣ ـﻴــﺎل‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أو ﻛﺘﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓﺈن اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻳﻠﺰﻣﻪ‬

‫ﺑﺮاﻫﻴﻦ وﻣﻌﻄﻴﺎت أﻛﺜﺮ ﺻﻼﺑﺔ‬ ‫ﻟﻴﺘﻢ اﻻﻧﻄﻼق ﻣﻨﻬﺎ واﻻﺳﺘﻨﺎد‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﺟﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق ﺗـﺤـﻠـﻴــﻞ ﻣــﺎ ﻗــﺎﻟــﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ أردوﻏﺎن ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ اﻷﺗﺮاك اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫راﻓ ـﻘــﻮه ﻓــﻲ رﺣ ـﻠــﺔ ﻋــﻮدﺗــﻪ ﻣﻦ‬ ‫رﺣﻠﺘﻪ اﻷ ﺧـﻴــﺮة إ ﻟــﻰ ا ﻟــﺮ ﻳــﺎض‪،‬‬ ‫وﻫـ ــﻲ اﻟ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﺰاﻣ ـﻨــﺖ‬ ‫ﻣ ــﻊ زﻳـ ـ ــﺎرة ﻗـ ــﺎم ﺑ ـﻬــﺎ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻘـ ــﺪ ﻗ ـ ـ ــﺎل أردو ﻏ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن‪" :‬إن‬ ‫اﻷﻣ ــﻮر ﺗـﺴـﻴــﺮ ﺑـﺘــﻮاﻓــﻖ واﺿــﺢ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻤﺼﺮي"‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣــﺎول اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫أن ُﻳﺬﻛﺮ ﻣﺠﺪدا ﺑﺄﻓﻜﺎره ﺣﻴﺎل‬ ‫اﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺼ ــﺮ‪ ،‬ﻓــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ‬ ‫أن " ﻣ ــﺮ ﺳ ــﻲ ر ﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‪،‬‬ ‫وأﻧـ ـﺼ ــﺎره ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﺠــﻮن‪ ،‬وأن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻘﻼﺑﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻳﺤﻜﻢ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﻳﺼﺪر أﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﻹﻋﺪام ﺿﺪ‬ ‫أ ﻋ ـ ـﻀ ــﺎء ا ﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎ ﻋ ــﺔ‪ ،‬وأن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟــﻮﺿــﻊ ﻗــﺪ ﻳــﺄﺧــﺬ اﻷﻣ ــﻮر إﻟــﻰ‬ ‫ا ﻧـ ـﻔـ ـﺠ ــﺎر"‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ـﺼــﻞ إ ﻟــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺰء اﻷﻛـ ـﺜ ــﺮ إﺛـ ـ ــﺎرة‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻘــﻮل‬ ‫"إن ا ﻧ ـﻘــﻼب ا ﻟــﻮ ﺿــﻊ ﻓــﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺨﻄﻮة ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ا ﻟــﺮ ﻳــﺎض ﻫﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻷﻛ ـﺒ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ"‪.‬‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﻳـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻒ أردوﻏ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻋــﻦ‬ ‫إﻫـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻈ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮي‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ـ ـﻜ ـ ـﻴـ ــﻚ ﻓـ ـ ــﻲ ﺷ ــﺮﻋـ ـﻴـ ـﺘ ــﻪ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﻌﺎرﺿﻴﻦ وﻗﻨﻮات‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﺗﺤﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟـ ـﻘـ ـﺘ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺼ ــﺮ‪ ،‬ﻓ ــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﻳ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪث ﻓ ـ ـﻴـ ــﻪ ﻋـ ـ ــﻦ اﺣـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫"ﻗﻴﺎم ﻣﺤﻮر ﺳـﻌــﻮدي‪ -‬ﺗﺮﻛﻲ‪-‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺮي" ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ أن ﻳ ـ ـﺘـ ــﻢ ﺣــﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ "إﺧﻮان" ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ـﻄ ــﺮ أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﻣ ـ ــﺎزاﻟ ـ ــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﻮال ذاﺗ ــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﺨـﺼــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺴﺎر ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ زﻣﻴﻠﺔ ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ "ﻋــﺎﺻـﻔــﺔ اﻟ ـﺤــﺰم"‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻮده اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻗﻄﺮ ﺗﺠﺪ اﻟﻀﻐﻮط‬

‫ذاﺗ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﻤــﺎرﺳـﻬــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻋـﻬــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻠ ــﻚ اﻟ ـ ــﺮاﺣ ـ ــﻞ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ ﺑــﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪا ﻟـﻌــﺰ ﻳــﺰ ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﻏﻠﻮاء ﻣﻌﺎﻧﺪة ﻣﺴﺎر ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺮ أو د ﻋ ـ ـ ــﻢ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬ ‫"اﻹﺧﻮان"‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺑﺎت ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻦ‬ ‫ا ﻟـﻄـﺒـﻘــﺔ ا ﻟـﺴـﻴــﺎ ﺳـﻴــﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪواﺋ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋـ ــﻦ إﻣـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎﻃ ــﻲ ﻣــﻊ‬ ‫"اﻹﺧ ـ ـ ــﻮان"‪ ،‬وﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻠــﻮك‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻤﺼﺮي إزاء ﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ وﺻـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن‬ ‫إﻟـ ــﻰ اﻟـ ـﻌ ــﺮش ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻌــﻂ إﺷـ ــﺎرة‬ ‫واﺣـ ــﺪة إﻟ ــﻰ ﻣــﻮﻗــﻒ ﺑ ــﻼده ﻣﻦ‬ ‫"اﻹﺧ ـ ـ ـ ــﻮان"‪ ،‬وﻟـ ــﻢ ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ‬ ‫اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰاﻣـ ــﺎت اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺮﻳ ــﺔ ﺣ ـﻴــﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﻠــﻒ اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﻧــﻪ‪ ،‬أو‬ ‫أي ﻃﺮف ﺳﻌﻮدي رﺳﻤﻲ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻌـﻠــﻖ ﻋـﻠــﻰ ﻛ ــﻼم أردوﻏـ ــﺎن‬ ‫ﻋــﻦ "ﺗــﺪﺧــﻞ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض ﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮ‬ ‫اﻷوﺿﺎع ﻓﻲ ﻣﺼﺮ"‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻵن أن ﻳﺘﺨﺬ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮارا ﻣﺼﻴﺮﻳﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﺻﺪار‬ ‫اﻷواﻣ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻏـﻴـﺒــﺔ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎن‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺮ ﻗ ـ ـ ــﻮات ﺑـ ــﺮﻳـ ــﺔ ﻣ ـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﻦ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺎل ﻗـ ــﺮرت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻃﻠﺐ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫إﻧ ـ ــﻪ ﻫـ ــﻮ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻗــﺪ ﺳـﺒــﻖ أن أﻛــﺪ أن‬ ‫دور ﻣ ـﺼــﺮ ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻤــﺎ ﻳــﺔ اﻷ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮﻣـ ــﻲ اﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺠ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬وأن أﻣﻦ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺧﻂ‬ ‫أ ﺣـ ـﻤ ــﺮ‪ ،‬وأن اﻷ ﻣ ـ ــﺮ ﻻ ﻳـﺘـﻄـﻠــﺐ‬ ‫ﺳﻮى "ﻣﺴﺎﻓﺔ اﻟﺴﻜﺔ" ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎء ﺑﻬﺬا اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق‪.‬‬ ‫ا ﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴــﻲ اﻵن ﻓ ــﻲ ور ﻃ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺠــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳ ـﻴــﻦ أن‬ ‫ﻳـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪوه ﺑـ ــﺈﻋـ ــﺎدة اﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﺰاﻣ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻟـ ــﻮﻓـ ــﺎء‬ ‫ﺑﻮﻋﻮدﻫﻢ‪ ،‬وإﻋﻼن ﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺘﻪ ﺿﺪ "اﻹر ﻫــﺎب"‬ ‫ﻻ ﺣـﻀــﻪ ﻋـﻠــﻰ ا ﻟـﺘـﺼــﺎ ﻟــﺢ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫و ﻣ ـ ــﻦ دون ﺗـ ـﻠ ــﻚ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎ ﻋ ــﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﺟــﺪا‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﻤﻼﺋﻢ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺼﺮي‬

‫ﻣﻨﺬ وﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺮش ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﻂ إﺷﺎرة‬ ‫واﺣﺪة إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺑﻼده‬ ‫ﻣﻦ »اﻹﺧﻮان«‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﺣﻴﺎل‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻤﺼﺮي‬

‫أردوﻏﺎن ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫وﺗﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل »ﻗﻴﺎم‬ ‫ﻣﺤﻮر ﺳﻌﻮدي‪-‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ‪ -‬ﻣﺼﺮي«‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫»اﻹﺧﻮان«‬


‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫دلبلا‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫•‬

‫‪١٣‬‬

‫ً ً‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪» :‬ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮب« ﺗﻮﻟﻲ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫أﻛﺪ ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ ﻋﻠﻮم وﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻮاز اﻟﻌﻨﺰي أن »اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﻮﻟﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻬﻢ أﻋﻤﺪة اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وذروة ﺳﻨﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻋﺼﺐ اﻟﺘﻄﻮر ووﻗﻮد اﻟﺘﻘﺪم واﻷداء‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ ﻣﻦ ﺻﻨﺎع اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣــﺎ ﺗﺼﺒﻮ ا ﻟـﻴــﻪ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣــﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫وآﻣﺎل«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟـﻌـﻨــﺰي‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ أﻣ ــﺲ‪ ،‬اﻟــﻰ‬ ‫ﻗﻴﺎم اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﻘﺪرات اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺒﺮاء ﻣﻦ داﺧﻞ‬

‫»راﺑﻄﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ«‪» :‬اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‬ ‫ُﻣﺨﺘﻄﻒ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻜ ــﺮت راﺑ ـ ـﻄـ ــﺔ أﻋـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﺌ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺐ »اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ــﺮد ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﺮار‬ ‫ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮارات‪ ،‬وﻋــﺪم‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺗ ـﺨــﺎذه ﺑــﺎﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ«‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺮة أن‬ ‫»اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« ُﻣﺨﺘﻄﻒ ﻣــﻦ ِﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـ ــﻰ أن اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ رواﺑ ـ ــﻂ اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﻲ وﻧ ــﻮاب‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻓــﻮﺟ ـﺌــﻮا ﺑ ـﻘــﺮار‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫ﻻﺋ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺮغ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ‪ ،‬وﻋــﺪم‬ ‫أﺧﺬ رأي اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫رأي رواﺑﻂ اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـﻜ ـ ــﻮادر اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺲ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ــﺮاﺑـ ـ ـﻄ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬أﻧــﻪ ﺻﺪر‬ ‫ﻗ ـ ــﺮار ﺑ ــﺈﻟ ـﻐ ــﺎء اﻟ ـﺘ ـﻔ ــﺮغ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ‬ ‫ﻋـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ اﻟ ـﻨ ــﻮﻋ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳـﺒــﺬل ﻓﻴﻬﺎ أﻋـﻀــﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺟﻞ‬ ‫ﻋ ـﻄــﺎﺋ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ رﻓ ـﻌــﺔ ﻣـﻌــﺎﻫــﺪﻫــﻢ‬ ‫و«اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻘ ــﻲ«‪ ،‬وﻟ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻫ ــﺬا‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺮى اﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﻨــﺎﺑـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟ ـﻨ ــﻮﻋ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ودﻋ ـﻤ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ وﺗ ـﻄــﻮر‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ واﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮار اﻟﻤﺠﺤﻒ ﺳﺘﺨﻠﻮ‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءات‪،‬‬ ‫وﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻊ ﺧـ ـ ـﻠ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫واﻹﻫﻤﺎل اﻹداري‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺨﺼﻮص ﺗﻌﺪﻳﻞ »اﻟﺘﻔﺮغ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ« واﺷـ ـﺘ ــﺮاﻃ ــﻪ اﻟــﻮﺟــﻮد‬

‫ﺧــﺎرج اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟﻠﺘﻔﺮغ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﺤﻖ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺘﻔﺮغ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔ ــﻲ واﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻚ ﻓـ ــﻲ أﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫وﺻــﺪق أﻋـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻣﺘﻰ ﻛﺎن‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺚ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ ﻣـﻘـﺼــﻮرا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﺟﻮد ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد؟! وﺗﺎﺑﻌﺖ‪:‬‬ ‫»ﻣﺎ ذﻧﺐ ﻣﻦ اﺳﺘﻜﻤﻠﻮا ﻓﺘﺮﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗــﺮار اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ؟‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ذﻧ ــﺐ ﻣــﻦ ﻫــﻢ ﻋـﻠــﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ؟‪ ،‬و«ﻳﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻞ‪ ،‬ودﻋﻮة اﻟﻰ اﻹﺣﺒﺎط‪،‬‬ ‫وﻋﺪم اﻹﻧﺠﺎز«!!‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺖ‪ :‬أﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﻮا ﻫ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﺳ ـﻌــﻮا وﺣـﻘـﻘــﻮا اﻹﻧـ ـﺠ ــﺎزات ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎدات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻘ ــﻲ‪ ،‬وﺟ ـ ـ ـﻌ ـ ــﻞ ﻛـ ـﺒ ــﺮى‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻌﺘﺮف وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﻌﺎﻫﺪ‬ ‫»اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«؟!‬ ‫ودﻋــﺖ اﻟﺮاﺑﻄﺔ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫إﻟﻰ »اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻟﻘﺮار واﻟﻨﻈﺮ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻋﺪم ّ‬ ‫ﺟﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﻰ ﻧﻔﻖ وﻃﺮﻳﻖ ﻣﺴﺪود ووﺿﻊ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﻓﻲ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ«‪.‬‬

‫وﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻮرش ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫أﻓﻜﺎرﻫﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪» ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺼﻼت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب وآﻣــﺎﻟ ـﻬــﻢ وﻫـ ــﺆﻻء اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟــﺬﻳــﻦ ﻧﻌﺘﺒﺮﻫﻢ‬ ‫اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻨﺎ ﻟﺒﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻧﻘﺪﻣﻪ ﻟﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وزاد ان ﻋﺪد أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪84‬‬ ‫أﺳﺘﺎذا‪ ،‬ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ‪ 37‬اﺳﺘﺎذا‪ ،‬ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳﻮب ‪ 24‬أﺳﺘﺎذا‪ ،‬ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ‪،23‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان ﻋــﺪد ﻣﺒﻌﻮﺛﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺣﺘﻰ ‪ 2‬اﻟﺠﺎري ‪27‬‬

‫ﻣﺒﺘﻌﺜﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﺴﻢ ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ‪ ،17‬وﻣﻦ ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ ،6‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳﻮب ‪.4‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻋــﺪد ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬أﻓــﺎد اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺑــﺄن ﻋــﺪد اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻓــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻫﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻻول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪ 2015-2014‬ﺑﻠﻎ ‪ 77‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‪ ،‬وﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳﻮب ‪25‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ‪ ،‬واﺧﻴﺮا ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ 50‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ــﻮل ﺧ ـﻄ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻌ ـﺜ ــﺎت ﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻮم وﻫ ـﻨــﺪﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب‪ ،‬ذﻛﺮ ان اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻴﻴﺮ أﻣﻮر اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺪﻳﻦ واﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺒﻌﺜﺎت‬

‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺒﻌﻮﺛﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻮاردة‬ ‫اﻟــﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟـﺘـﻘــﺎرﻳــﺮ اﻟــﺪراﺳ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺴﻠﻤﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻔﺎرات اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ دول‬ ‫إﻳﻔﺎد اﻟﻤﺒﻌﻮﺛﻴﻦ ﺑﻮاﺳﻄﺔ إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫واردف ان ﻫﺬه اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺘﻢ دورﻳــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻞ ﻧﺠﺎح ﺳﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺪ ﻓﻲ دراﺳﺘﻪ‪ ،‬وﺗﺬﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺮﺿﻪ ﻣﻦ ﻋﻘﺒﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺒﻌﺜﺎت ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﺪى اﻷﻗﺴﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫ﻓﻮاز اﻟﻌﻨﺰي‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪١٤‬‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٦.٢٩٥‬‬

‫‪٤٣٤‬‬

‫‪١.٠٥٤‬‬

‫‪٢.٢١٨ ٣.٠٧١ ٣.٣١٩‬‬

‫اﻻﻧﺴﺤﺎﺑﺎت وﺧﻔﺾ رؤوس اﻷﻣﻮال‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﺢ‬ ‫اﻟﻤﺎل«‬ ‫»أﺳﻮاق‬ ‫ً‬ ‫ُ‬

‫ﺷﺮﻛﺎت ﺗﻬﺠﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ وأﺧﺮى ﺗﺨﺮج ﺻﻐﺎر اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬

‫رﻏﻢ إﺟﺮاءات »ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق«‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة زﻳﺎدة ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺴﺤﺒﺔ اﺧﺘﻴﺎرﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ ازدﻳﺎد ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﺻﺖ‬ ‫‪ ٤‬ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺪرﺟﺔ ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ أن ﻫـﻴـﺌــﺔ أﺳـ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﻔﺎﻗﻢ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب اﻟﺸﺮﻛﺎت اﺧﺘﻴﺎرﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺗﻮﺻﻴﺔ ﺑﺘﺴﺮﻳﻊ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫إﺗــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﻔــﺮص ﻹﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑـﻴــﻊ وﺷ ــﺮاء ﻫــﺬه اﻷﺳ ـﻬــﻢ ﺗﺤﺖ‬ ‫أﻋﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺒﻮﻧﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺠﺖ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪت اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎدر أن ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل أﻛﺪت ﻟﻜﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﺪ اﻟــﻰ اﺗﺨﺎذ اﺟــﺮاء ات‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﺧﺘﻴﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺳ ـ ـ ــﻮق اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻟ ـ ـ ـ ــﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺿﺮورة اﻳﻀﺎح اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ وراء اﺗـ ـﺨ ــﺎذﻫ ــﺎ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﺟﺮاءات‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﺳـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎل ﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ ﻓـ ـ ــﺈن ﻇ ــﺎﻫ ــﺮة‬ ‫زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﻨﺴﺤﺒﺔ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﺣ ـﻴــﺚ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﻧ ـﺤــﻮ ‪4‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺪرﺟﺔ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﺿ ـ ـﻴ ـ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـ ــﻦ ﺗــﻮﺻ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ‬

‫ﺑــﺎﻻﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﺸـﻴــﺮ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫»اﻟـﺤـﺒــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺠــﺮار« وان ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻓﻲ ﺗﺰاﻳﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر أن‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗــﻢ ‪ 7‬ﻟـﻌــﺎم ‪ 2010‬ﺟﺎء‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ ﺣـﻘــﻮق اﻷﻗـﻠـﻴــﺔ وﻣــﺮاﻋــﺎة‬ ‫ﻛــﻞ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﺳـ ـ ـ ــﻮاق ﻣ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺑ ـﻐ ــﺮض اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ وﻣـ ــﺮاﻋـ ــﺎة ﻛــﻞ‬ ‫ﺣـ ـﻘ ــﻮق اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺻ ـﻐ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة‬ ‫اﻟ ــﻰ أن ﻫ ـﻨــﺎك ﺷ ــﺮﻛــﺎت ﺗـﻌـﻤــﺪت‬ ‫اﻻﻧـﺴـﺤــﺎب ﻣــﻦ اﻟ ـﺴــﻮق ﻷﻫــﺪاف‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻇﺎﻫﺮة ﻗﺪ ﺗﺒﺪو ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺷﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫داﺧﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﻤﺪ إﺑﻌﺎد أي‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫رأﺳﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر أن ﺧــﺮوج‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﻣــﻦ اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ ﻳﻀﻴﻊ‬ ‫أﺣـ ـﻘـ ـﻴ ــﺔ ﺻ ـ ـﻐـ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓــﺮﺻــﺔ إﺟـ ــﺮاء ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت ﺑﻴﻊ‬ ‫وﺷـ ــﺮاء أﺳ ـﻬــﻢ ﺷــﺮﻛــﺎﺗـﻬــﻢ ﺳــﻮاء‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة ﺣﺼﺺ ﻓﻴﻬﺎ أو اﻟﺘﺨﺎرج‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك‬

‫ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ ﻋــﺪة ﻗــﺪﻣــﺖ إﻟــﻰ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـ ــﻮاق ﺗ ـﺠــﺐ ﻣـ ــﺮاﻋـ ــﺎة ﻋــﺎﻣــﻞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻴﻬﺎ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻗﺮارﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻗﺮب ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻹﺟ ـ ــﺮاء ات اﻟـﻤـﺸـﺒــﻮﻫــﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻗـ ــﺮار اﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻻ ﻳﻀﺮ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ ﻓﺤﺴﺐ ﺑــﻞ ﺑﺴﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم اﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫ﻃﺮق ﻣﻠﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ آﺧ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬أﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ‬ ‫ﻣ ـﺼ ــﺎدر ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﻜﻮى ﻗﺪﻣﺖ إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﺑﺸﺄن ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫رؤوس أﻣﻮال ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ا ﻟ ـﻐــﺮض ﻣـﻨـﻬــﺎ ﺗﻄﻔﻴﺶ‬ ‫ﺻﻐﺎر اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎدر ان ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﺗﻌﻤﺪا ﻹﺟــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﻟﺮؤوس أﻣﻮاﻟﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻹدارة واﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺎم ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺗﻤﺘﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﻜ ـﻠ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫ا ﻟـﻤــﺎ ﺿـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﺪة أﻟﺤﻖ اﻟﻀﺮر ﺑﻬﻢ وﺗﺴﺒﺒﺖ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺨﻔﻴﺾ رؤوس اﻷﻣﻮال‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت ﻹﻃ ـﻔــﺎء‬ ‫ﺧـﺴــﺎﺋــﺮﻫــﺎ اﻟـﻤـﺘــﺮاﻛـﻤــﺔ اﻟــﻰ ﺗﺂﻛﻞ‬ ‫ﺟﺰء ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ رأﺳﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺑﺸﺄن ﺗﺠﺎوزات ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ان ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ‪ 6‬ﺗﺴﻮﻳﺎت أﺧﻄﺎء ﺗﺪاول‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫واﺣﺪة ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺻﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺳـ ـﻴ ــﺎق ﻣ ـﺘ ـﺼــﻞ‪ ،‬أﻓ ـ ـ ــﺎدت ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﺑ ـ ــﺄن ﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﺎت ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ ارﺗـﻜـﺒــﺖ ﺧﻄﺄ ﺟﺴﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﻘﺪت اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺑﻜﻞ ﻫﻴﺌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﺟ ــﻞ ﺗـﺴــﻮﻳــﺔ واﺣـ ــﺪة ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣــﺪرﺟــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺪول‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺸﺄن ﺗﺠﺎوزات اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻼﻓﺖ أن ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻛﺎن آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺳﻮء اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫واﻟﺜﻐﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻷﻻﻋﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻢ ان ﻫ ـﻨــﺎك ﺧــﻼﻓــﺎ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﺣ ــﺪث داﺧـ ــﻞ ﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺘﺪاول‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ دﻋﻮة اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻔﻬﺎ اﻟﺸﺒﻬﺎت‪،‬‬ ‫وإﻻ ﻣﺎ اﻷﻣﺮ اﻟﻌﺎﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﻋﻘﺪ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﻤﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺤﺪدة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر إن ﻗ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ ﻃـﻠــﺐ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮا ﺷــﺎﻣــﻼ ﺑـﻤــﻼﺑـﺴــﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬

‫واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺑﻬﺬه اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺗﻊ ﻟﻠﺘﻼﻋﺒﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻗﻴﺎدات ﻓﻲ إدارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺎت ﺣﺎدة ﻓﻲ اﺧﻄﺎء اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت واﻟﺼﻔﻘﺎت‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ان اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺎﻫﺮة أﻣــﺮ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬وان‬ ‫ﺑﻘﺎءﻫﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﺛﻐﺮة ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻟﺴﺒﺒﺐ ﻣﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻔﺬ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ واﻟﻤﻀﺎرﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻴﺜﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺪاوﻻت ﻓﺴﺎدا‪ .‬وإﻻ ﻛﻴﻒ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎرس ﻧﻔﺲ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺘﻠﻘﻰ ﻧﻔﺲ اﻷواﻣﺮ ﻻ ﺗﺨﻄﺊ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت أﺧ ـ ــﺮى ﻣ ـ ـﺤـ ــﺪودة ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺴــﻮﻳــﺎت‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴ ــﺎق ﻣ ـﺘ ـﺼــﻞ‪ ،‬ﺗ ـﻘ ــﻮل ﻣـ ـﺼ ــﺎدر إن ﺛ ـﻤــﺔ ﻋــﺪم‬ ‫ﻋــﺪا ﻟــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﺤﻘﻖ اﻟﻤﺴﺒﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺻـﺤــﺎب‬ ‫اﻟـﺘــﺪاوﻻت اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻳﺘﻢ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮاء واﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻜـﺸــﻮف‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﺗـﺴــﻮﻳــﺔ ﻏﻴﺮ‬

‫ﻣﻜﻠﻔﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﺑﺎﻟﺮﺑﺢ واﻟﻔﺎرق ﺑﻴﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺸﺮاء‬ ‫وﺳﻌﺮ اﻟﺒﻴﻊ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﺼﺪر ﻓﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ان اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﻮﻳﺎت ﻫﻮ ﺗﻘﻨﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻦ ﻣﻦ ادارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪاول اﻟﻮﻫﻤﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻣﺎﻟﻲ او اﺳﻬﻢ‪،‬‬ ‫اذ ان اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت ﺗﻨﺘﺞ اﺳﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻘﺎت ﺗﻢ ﺷﺮاؤﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ دون رﺻﻴﺪ ﻣﺎﻟﻲ او ﺳﻬﻤﻲ‪ ،‬او ﺗﺠﺎوز ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻟﺤﺠﻢ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﻟــﻪ اﺑ ـﻌــﺎده اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻄﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﺪاوﻻت ﺧﺎدﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﺧﺮى ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺪاوﻻت اﻟﺴﻮق واﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻴﺲ اﻷداء ﻋﻤﻮﻣﺎ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺻـﻔـﻘــﺎت ﻏـﻴــﺮ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻳـﺘــﻢ ﺗﺴﻮﻳﺔ‬ ‫اﺧﻄﺎﺋﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬اﻓــﺎدت ﻣـﺼــﺎدر ﺑــﺄن اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ ﻟــﻦ ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻻ ﺑﻌﺪ ان ﺗﺘﺴﻠﻢ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟـ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ ﻣ ـﻘــﺎﻟ ـﻴــﺪ اﻷﻣـ ـ ـ ــﻮر‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺳـﺘـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﻤﻨﻬﺠﻴﺔ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ وﻓﻠﺴﻔﺔ ادارﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺰات ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻮرﺻﺎت واﻷﺳﻮاق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وأوﺿﺤﺖ أن اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﺗﺤﻤﻠﻮا ﺳـﻨــﻮات‬ ‫ﻋﺠﺎﻓﺎ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﻢ ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬أﻣﻼ ﻓﻲ ﺗﻌﻮﻳﺾ‬

‫اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﺬي ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ دﺧــﻮل داﺋﻨﻴﻦ ﺟﺪد‬ ‫ﻓـ ــﻲ رأﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺠــﺮي‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻت ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‬

‫ً‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ‪ ٦٩‬ﻣﻮﻇﻔﺎ ﻓﻲ »اﻟﻤﺮﻛﺰي«‬ ‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ﻗــﺎم ﺑـﻨــﻚ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﺑـﻘـﺒــﻮل دﻓﻌﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ 69‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‬ ‫ﻟﻴﺴﻜﻨﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﻮاﻏﺮ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﺪﻳﻪ ﺑﻌﺪة‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺸﻤﻞ إدارة اﻻ ﻋـﻤــﺎل‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻞ ﻗﺮار »اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻗﺒﻮل ‪ 18‬ﻣﻮﻇﻔﺎ ﻣﻦ‬ ‫ذوي اﻟﺨﺒﺮة ﺑﺘﺨﺼﺼﺎت اﻻدارة واﻟﺒﻨﻮك‬ ‫وﺗـﻘـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت واﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ واﻟـﺤــﺎﺳــﺐ‬ ‫اﻵﻟﻲ واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﻤﻞ اﻳﻀﺎ ‪ 51‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﺘﺨﺮج ﺑﺘﺨﺼﺼﺎت اﻗﺘﺼﺎد وإدارة‬ ‫وإدارة اﻋ ـﻤــﺎل‪ ،‬وﺑـﻨــﻮك وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﺗﻤﻮﻳﻞ وﺣﺎﺳﺐ آﻟﻲ وﻗﺎﻧﻮن وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ ﻟ ــ«اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« إن‬ ‫»اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﻛـ ــﺰي« ﻋـ ـ ــﺎدة ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻘ ــﻮم ﺑــﺎﻟـﺘـﻌـﻴـﻴـﻨــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺷﻬﺮي اﺑﺮﻳﻞ وأﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت ﺑﺸﻬﺮ‪ ،‬أي ﻓﻲ ﺷﻬﺮي‬

‫ﻣﺎرس وﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﻫﺬه اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف ﻣــﻞء اﻟ ـﺸــﻮاﻏــﺮ ﻓــﻲ إدارات اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ان ﻫﻨﺎك وﻇﺎﺋﻒ رﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻫﺎﻣﺔ ﻇﻠﺖ ﺷﺎﻏﺮة ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وزادت اﻟﻤﺼﺎدر ان ﻛﻮادر اﻟﺨﺒﺮات ﺳﺘﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 2000‬دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺒﻠﻎ رواﺗــﺐ ﺷﺒﺎب‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻧﺤﻮ ‪ 1500‬د ﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫ﻗﻴﺎم إدارة اﻟﺒﻨﻚ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ ﻋﺪة ﻟﺠﺎن ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻌﻤﻞ دراﺳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻜﻞ اﻻدارات‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺟﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وﻓﻲ أي وﻇﺎﺋﻒ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺼﺎرف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﻠﻬﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪٣٠‬ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻤﺠﻤﻊ ﻓﻲ أرﺑﺎح »اﻟﻮﻃﻨﻲ« و»ﺑﻮﺑﻴﺎن« و»ﺑﻴﺘﻚ« اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ٪١٦‬ﻳﻌﻜﺲ ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﻢ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت‬ ‫أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﺎﻟﻴﺔ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺒﻜﺮة ﻓﻲ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ أن ذﻟﻚ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫وﻣﺴﺘﺤﺴﻦ ﻓﻲ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل وﻳﺠﺐ أن ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ اﻹﻓﺼﺎح ﻧﺴﺐ ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻣﺮﺗﻜﺰ أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ ﺗﻘﺪم اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ان ﺳﺮﻋﺔ اﻹﻓﺼﺎﺣﺎت‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﺳﺮﻋﺘﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 100‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ »ﺑـﻤـﻌـﻨــﻰ أدق أن‬ ‫اﻟـ‪ 12‬ﺑﻨﻜﺎ اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻋﻠﻨﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻟﻠﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ‪ 2015‬ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻨﺬ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ إﻋــﻼﻧــﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻳـﺘـﻀــﺢ ان‬ ‫ﺳ ــﺮﻋ ــﺔ اﻹﻋـ ــﻼﻧـ ــﺎت ﻧ ـﺴ ـﺒ ـﺘ ـﻬــﺎ ‪30‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺑــﺎﻟـﻘـﻴــﺎس إﻟــﻰ ان ﻋــﺪد‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎرف اﻗـ ــﻞ ﺑ ـ ـ ‪ 10‬ﻣ ـﺼــﺎرف‬ ‫ﻣــﺪرﺟــﺔ ﻓــﻲ ﺑــﻮرﺻــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟـﻴــﻮم ﺳــﻮى ‪3‬‬ ‫ﻣﺼﺎرف‪.‬‬ ‫وﺣـﻘـﻘــﺖ ﻣ ـﺼــﺎرف اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ أﻷول ﻣﻦ ‪ 2015‬أرﺑﺎﺣﺎ‬ ‫ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺗـﻘــﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 11.1‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳ ـ ــﺎل ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻧ ـﻤــﻮ ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ‪ 5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ ﻧ ـﻔــﺲ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺒﻜﺮة‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣـﺼــﺎدر ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت ﻟ ــ»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« ان‬ ‫اﻟـﺸـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺒـﻜــﺮة اﻣ ــﺮ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻦ ﻓ ــﻲ اﺳـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‬ ‫وﻳ ـﺠــﺐ ان ﻳـﺸـﻬــﺪ ﻧ ـﺴــﺐ ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮﻳـ ــﺎ ﻓـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـ ـﺨـ ــﺺ ﺳ ــﺮﻋ ــﺔ‬ ‫اﻹﻓﺼﺎح ﻻﻧﻬﺎ ﻣﺮﺗﻜﺰ اﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ ﺗﻘﺪم اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎء ﻟـ ـ ــﺖ‪ :‬ﻛ ـ ـﻴـ ــﻒ ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﺖ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺎرف اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ وﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻛﺒﺮ ﺣﺠﻤﺎ ﻣــﻦ ﻣـﺼــﺎرف ﻋﺪﻳﺪة‬

‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣــﻦ اﻹﻋــﻼن‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒـ ـﻜ ــﺮ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ ﺧـ ـ ــﻼل وﻗ ــﺖ‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻲ؟‬ ‫واوﺿ ـﺤــﺖ ان ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺑﻨﻜﺎ ﻣﺮﻛﺰﻳﺎ وﻫﻴﺌﺔ اﺳــﻮاق ﻣﺎل‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺎ ورﻏ ـ ـ ــﻢ ذﻟ ـ ــﻚ ﺗ ـﺨــﺮج‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺒﻜﺮا‪.‬‬

‫ﻓﻮاﺋﺪ اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﻤﺒﻜﺮة‬ ‫وﻋ ـ ــﺪدت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر ﺟـﻤـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت واﻟﻔﻮاﺋﺪ ﻟﻺﻋﻼﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮة ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫ ‪ 1‬ﺣـ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ا ﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ـ ــﻮ ق‬‫واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﻣ ــﻦ اﻹﺷ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻀﺮة ﺑﺸﺄن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫‪ 2‬إ ﻳ ـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ـ ــﺎح ا ﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ــﺎت‬‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻮﻣـ ــﺎت ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ أﺳـ ـ ــﺮع‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺰة‪.‬‬ ‫‪ 3‬اﻹﻋـ ــﻼن اﻟـﻤـﺒـﻜــﺮ ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﺎت‬‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻳ ـﺤ ـﻤــﻲ ﻣـ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ او ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣـﻜــﺎﺳــﺐ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺔ وﻳﺤﻤﻲ‬ ‫ﺗﺴﺮب اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫‪ 4‬ﻳ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻛـ ـﻔ ــﺎء ة ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬‫اﺟﻬﺰة اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻋ ــﺪاد‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وادارات اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﻤﻬﻤﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺼﻤﺔ ﻓﻲ وﻻدة ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﺎ ﻟﻠﻨﻮر‪.‬‬ ‫‪ 5‬ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺛ ـﻘــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ‬‫واﻟـ ـﻤ ــﺮاﻗـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ﺷ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق واﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﻮك او‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻠﻦ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا اﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪.‬‬ ‫‪ 6‬ﺗﺠﻨﺐ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺘﺬﺑﺬﺑﺎت‬‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـ ـﺘ ــﺄﺛ ــﺮ ﺳ ـﻠ ـﺒــﺎ‬ ‫واﻳ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﺎ ﺑ ـ ـﺴ ـ ــﺮﻋـ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ‬ ‫وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ 7‬اﻹﻋ ــﻼﻧ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻜــﺮة ذات‬‫ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮات ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫ﺣــﺪة اﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪاع ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‪ ،‬ﻓ ـﻤــﺎداﻣــﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣـﺠـﻬــﻮ ﻟــﺔ ﻓــﺈ ﻧـﻬــﺎ ﺗﺤﺘﻤﻞ اﻟﺴﻠﺐ‬ ‫واﻹﻳﺠﺎب وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر او اﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬ ‫‪ 8‬ﺗ ـﺠــﺬب اﻷرﻗ ـ ـ ــﺎم اﻟـﻤ ـﺒ ـﻜــﺮة‬‫ﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮﻟـ ـ ــﺔ اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺜ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻟـﻜـﺒــﺮى واﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺮاﻗــﺐ اﻷﺳــﻮاق‬ ‫وﺗ ـﻘ ـﺘ ـﻨــﺺ اﻟـ ـﻔ ــﺮص ﺑـ ـﻨ ــﺎء ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ا ﻟـﻨـﺘــﺎ ﺋــﺞ اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺆﺷﺮ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟـ ــﻰ ﺑ ــﺎﻗ ــﻲ ارﺑـ ــﺎع‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺮارات اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫اﻷﺟ ـ ــﻞ ﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎم وﻣـ ــﻦ ﺛــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺼـ ــﻮل ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻮزﻳـ ـﻌ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺰات‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮﻳــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺤـﻘـﻘـﻬــﺎ ﻫــﺬه‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ ﺑﺜﺒﺎت واﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬ ‫‪ 9‬ﺗ ــﺆﺷ ــﺮ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟــﻰ‬‫ﺗﺠﺎوز ﻧﻮﻋﻲ ﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻷزﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣــﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪7‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات ﺣـﺘــﻰ اﻵن‪ ،‬وﻻ ﺷــﻚ ان‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟـﻤـﻌـﻠـﻨــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﻵن ﺗـﻌـﻜــﺲ‬ ‫ﻧ ـﻤــﻮا اﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻤــﺎ ﻛـ ــﺎن ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺎ‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ ﺗﺠﺎوز ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻻ ان‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ اﻹﻓـﺼــﺎح ﺗﻜﻤﻞ اﻟﺼﻮرة‬ ‫وﺗ ـﺠ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ اﻛـ ـﺜ ــﺮ وﺿ ــﻮﺣ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫دون اي رﺗــﻮش ﺣﺘﻰ وان ﻛﻨﺖ‬ ‫اﻟﺘﺄﺧﻴﺮات اﺟﺮاﺋﻴﺔ او روﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ 10‬أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬‫اﻷﺳﺒﻘﻴﺔ وﺳــﺮﻋــﺔ اﻹﻓﺼﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺴ ــﻮق ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻤﺜﻞ ذﻟــﻚ أﻓﻀﻞ أﺳﻠﻮب‬ ‫ﺗـﺴــﻮﻳــﻖ ودﻋــﺎﻳــﺔ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪة اﺻﻌﺪة اذا‬

‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫رؤوس اﻣــﻮال ﺗــﺆﺛــﺮ ﻓــﻲ ﻣﻠﻜﻴﺎت‬ ‫ﺻﻐﺎر اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﻋﻠﻤﻨﺎ ان اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ ﺣ ـﺠــﺮ زاوﻳـ ـ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟــﺮﻛــﻦ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎددي ﻷي دوﻟﺔ وﺗﺘﻨﺎﻗﻞ‬ ‫ﺑـﻴــﺎﻧــﺎﺗــﻪ وﻧـﺘــﺎﺋ ـﺠــﺔ ﻛــﻞ وﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺗﺘﻨﺎوﻟﺔ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻣﺤﻂ اﻧﻈﺎر داﺋﻢ‪.‬‬

‫ﺑﺒﻴﺎﻧﺎت دورﻳﺔ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ وﻳﻜﺎد‬ ‫ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﻫـ ـﻨ ــﺎك اﺗـ ـﺼ ــﺎل وﺗ ـﻤــﺎس‬ ‫ﻳــﻮﻣــﻲ واﺳ ـﺒــﻮﻋــﻲ وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻓــﺎن‬ ‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻳﻘﻒ اوﻻ ﺑــﺄول ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت واﻟ ـﺒ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت وﻫــﻮ‬ ‫اﻣ ــﺮ ﻳـﺠــﺐ ان ﻳـﺼــﺐ ﻓــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎف ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ اﻹﻓﺼﺎح‪.‬‬

‫ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺬﻫﻠﺔ‬

‫ﺗـﺠــﺪر اﻹﺷ ــﺎرة اﻟــﻰ ان اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻗﺪ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 75‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ وﻻدة ﻫﻴﺌﺔ اﺳ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل‬ ‫وإ ﺣ ـﻜــﺎم ﻗﺒﻀﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـ ـ ــﻮر ﻓـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ ﺧ ـ ــﺺ اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺘﺮاﺧﻴﺼﻬﺎ وﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟــﺮﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻔﻮق‬ ‫‪ 250‬ﺻﻨﺪوﻗﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺘﺮات‪،‬‬ ‫اﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻰ اﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎل اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺸﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻳ ـﻀ ــﺎ‪ ،‬ﺑــﺎﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﻣﻌﺪودة وﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟﺪا ﻻ‬ ‫ﺗﻜﺎد ﺗﺬﻛﺮ ﻻﺗﺰال ﺗﻤﺎرس اﻋﻤﺎﻻ‬ ‫ﺗ ـﻤــﻮﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻄ ـﻠــﺐ ﺑـ ـﻘ ــﺎء رﻗ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻣﺰدوﺟﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل‪ ،‬ان ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻛﺜﺮ ﺗﻔﺮﻏﺎ ﻣﻦ ذي ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ا ﻟــﻰ اﻟﺒﻨﻮك وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳﺠﺐ ان ﻳﻨﻌﻜﺲ ذﻟﻚ اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﺮﻋ ــﺔ اﻹﻓ ـ ـﺼـ ــﺎح واﻹﻋـ ــﻼﻧـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ان اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي اﻟــﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺪﻳﺮ وﻳﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻛﻜﻞ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻌﺸﺮة ﻣﻦ دون اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫وﺻﻨﺎدﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫اﻷﻣـ ـ ــﺮ اﻵﺧـ ـ ــﺮ ﺗـ ـ ــﺰود اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﺷﻬﺮﻳﺎ‬

‫ﻳـﺸــﺎر اﻟــﻰ ان اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻳﺤﺎﻓﻆ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﻋﻠﻰ ارث ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫وﻫــﻮ اﻹﻋ ــﻼن اﻟﻤﺒﻜﺮ واﻟـﺴــﺮﻳــﻊ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ او اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫اﻋﻼﻧﻪ ﺑﺸﺎرة اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ودﻓﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻮق ﻓﺼﻠﻴﺎ وﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫واﻟــﻼﻓــﺖ ﻓــﻲ اﻹﻋــﻼﻧــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻫﻲ ﻧﺴﺐ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎﺟﺄت ﺣﺘﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﺎﺋﻠﻴﻦ ﺣـﻴــﺚ ﺳـﺠــﻞ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻧـﺴـﺒــﺔ ﻧ ـﻤــﻮ ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪15‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﻋ ــﺎﻛـ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻟـ ـ ــﻺدارة اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﺼﺎم اﻟﺼﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻘﻖ ﺑﻨﻚ ﺑــﻮ ﺑـﻴــﺎن ﻧﻤﻮا‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻫﻮ اﻷﻋﻠﻰ واﻷﻛﺜﺮ ﺟﻮدة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ــﺎرﻳـ ـﺨ ــﻪ ﺣ ـﻴــﺚ ﺑ ـ ــﺎت ﻳـﻘــﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ارض اﻛﺜﺮ ﺻﻼﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ﺗﺴﻠﻢ اﻹدارة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻋﺎدل اﻟﻤﺎﺟﺪ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬ﻗﻔﺰ‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻋــﻼﻧــﻪ اﻟـﻤـﺒـﻜــﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﻛ ـ ــﺎن ﻳ ـﺘــﺄﺧــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وﺳﺠﻞ‬ ‫ﻧـ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ ﺟـ ـﻴ ــﺪة ﻣـ ــﻊ اول اﻋـ ــﻼن‬ ‫ﻓﺼﻠﻲ ﻟﻺدارة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺎزن اﻟﻨﺎﻫﺾ‪.‬‬

‫أرﺑﺎح ﺑﺎﻷرﻗﺎم‬ ‫وﺑـﻨـﻈــﺮة ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﻧـﺘــﺎﺋـﺠـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﺼـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم وﻫ ــﻲ‬ ‫»اﻟـ ـ ــﻮﻃ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻲ وﺑـ ـ ــﻮﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎن وﺑـ ـﻴ ــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ« ﻳ ـﺘ ـﻀــﺢ ان اﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻷرﺑﺎح ﻟﻠﻤﺼﺎرف اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 133.7‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﻮن د ﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر ﻛــﻮ ﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣــﻊ ‪ 115.7‬ﻣﻠﻴﻮن ﻟﻠﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ‪،2014‬‬ ‫اي ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧـﻤــﻮ ا ﺟـﻤــﺎ ﻟـﻴــﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 15.6‬ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ و ﻫ ـ ـ ــﻲ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ وﺟﻴﺪة ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول وﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎؤل ﺑﻄﺮح ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫واﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻗﺘﺮاض اﻟﺪوﻟﺔ وﺑﺮوز‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﻧﺸﺎط اﻗﺘﺼﺎدي ﻳﻤﻜﻦ ان‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧﺴﺐ وﻣﺆﺷﺮات ﻧﻤﻮ‬ ‫اﻋـﻠــﻰ ﻟـﻠـﻔـﺘــﺮات اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ ﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺎت ﻓ ــﻲ ﻧﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت اﻟﻤﺤﺴﻮﻣﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺜﺮﻳﻦ واﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬

‫ﻧﻤﻮذج ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﺎﻟﻴﺔ اﻋﺮﺑﺖ ﻋﻦ اﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ان ﺗـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟــﺮﻗــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻛ ــﺎﻓ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺗ ــﺮﺳ ـﻴ ــﺦ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻨ ـﻬــﺞ‬ ‫ﻟــﺪى ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ واﻻ ﻳـ ـﻜ ــﻮن اﻣ ــﺮ‬ ‫اﻹ ﻓ ـﺼــﺎح اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻣﻘﺘﺼﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك ﻓﻘﻂ ﻟﻤﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻳﺠﺎﺑﻴﺎت وﻫﻨﺎك ﺧﻴﺮات ﻋﺪة‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﺣﺚ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ اﻹﻓﺼﺎح او‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻤﻬﻠﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ واﻟﻤﺤﺪدة ﺑﻨﺤﻮ ‪ 45‬ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ وﺛﻼﺛﺔ اﺷﻬﺮ‬ ‫ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫»أﻻﻓﻜﻮ« ﺗﺮﺑﺢ‬ ‫‪ ٨.٢‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻻﻓﻜﻮ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺷﺮاء وﺗﺄﺟﻴﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫أرﺑﺎﺣﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬ ‫ﻓــﻲ اﻷول ﻣــﻦ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪ 8.2‬ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ دﻳ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ رﺑﺤﻴﺔ اﻟﺴﻬﻢ ‪ 10‬ﻓﻠﻮس‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺰﺑﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن »اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺧﻼل‬ ‫ا ﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ اﻷول ﺑ ـﺸ ــﺮاء ﻣﺤﻔﻈﺔ‬ ‫ﻃ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺮات ﻣ ـ ــﻊ ﻋ ـ ـﻘـ ــﻮد اﻟ ـﺘــﺄﺟ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻓــﻼي‬ ‫ﻟﻴﺴﻨﻎ ﻟﻴﻤﺘﺪ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟــﺰﺑــﻦ أن اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺛﻼث ﻃﺎﺋﺮات‪ ،‬اﺛﻨﺘﺎن‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣــﻦ ﻧــﻮع ﺑﻮﻳﻨﻎ )ﺑــﻲ ‪737-‬‬ ‫‪ (800‬ﻣﺆﺟﺮﺗﺎن ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ ﻣﺪة ‪ 11‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺮاز ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻪ وﻣـ ــﺆﺟـ ــﺮة‬ ‫ﻟـ)ﻃﻴﺮان ﻧﻮك( ﻣﺪة ‪ 10‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ــﺮ أن »اﻻﻓ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮ« ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ أﺳ ـﻄ ــﻮل ﻳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻣ ــﻦ ‪53‬‬ ‫ﻃــﺎﺋــﺮة ﺗﻤﺘﻠﻚ ‪ 50‬ﻣـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗــﺪﻳــﺮ‬ ‫‪ 3‬ﻃ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﺮات ﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺴ ــﺎب اﻟـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻄﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺷ ـ ـ ــﺮاء اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﺋـ ــﺮات ﻣـ ــﻦ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ واﻋ ـ ـ ــﺎدة ﺗــﺄﺟ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬أو‬ ‫ﺷﺮاء ﻃﺎﺋﺮات ﻣﻊ ﻋﻘﻮد اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬﺎ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹﻳﺮادات‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﺗــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪت‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء ‪ 117‬ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ إﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 12.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 2017‬ﺣﺘﻰ ‪،2021‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ان اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫أﺳ ـﻄــﻮا ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ ‪ 100‬ﻃــﺎﺋــﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺄﺟﻴﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺰم اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﻓﺴﺎد ﻛﺒﻴﺮ ﻳﻌﺘﺮي اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‪ ...‬وﺗﻈﻠﻤﺎت وﺷﻜﺎوى وﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﺠﺮف ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ً‬ ‫ذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر أن ﺛﻤﺔ ﺻﺮاﻋﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‬ ‫ﻳﻘﻮده ﻣﺪﻳﺮﻫﺎ وأﺣﺪ ﻧﻮاﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﻒ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ اﺛﻨﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮاب اﻟﻤﺪﻳﺮ وﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﺳﻮء ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت وﺗﻌﻤﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ إﻏﻼق‬ ‫اﻟﺒﺎب ﺑﻮﺟﻪ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﻟـﺴــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻸوراق‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﺎﻟ ــﺢ اﻟ ــﺮﻗـ ـﺒ ــﺔ ﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ‬ ‫ﻛـﺘــﺎ ﺑــﺎ ﻣــﻦ ﻫﻴﺌﺔ ا ﺳ ــﻮاق ا ﻟـﻤــﺎل‬ ‫ﺷ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﺔ ﺗ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﻪ ﻓـﻴــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻣـ ـﺼ ــﺎر ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﺔ‬ ‫ﻓﺈن اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫داﺧﻞ ﻫﻴﻜﻞ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ‬ ‫رﺻــﺪ ﺣ ــﺎﻻت ﺗ ـﺠــﺎوز ﺻــﺎرﺧــﺔ‬ ‫و ﻫــﺎ ﺋ ـﻠــﺔ ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ ان ر ﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﻣﻔﻮﺿﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق‬ ‫د‪ .‬ﻧ ـ ــﺎ ﻳ ـ ــﻒ ا ﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﺠ ـ ــﺮف ﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ‬ ‫ﺷﻜﺎوى ﻣﺒﺎﺷﺮة وﺷﻔﻬﻴﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﺮة ﻣــﻦ ﻗـﻴــﺎدات اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻳﺸﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎوزات‪،‬‬ ‫وإﻏﻼق ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻷﺑﻮاب‬ ‫أﻣﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺣﻘﻮق ﺿﺎﺋﻌﺔ‬ ‫وﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟــﺮﺻــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ارض ا ﻟــﻮا ﻗــﻊ ﻳـﻘــﻮل ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ا ﻟـﺴــﻮق ﻓﺎﻟﺢ اﻟﺮﻗﺒﺔ ﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻪ‬ ‫ان اﻟﻬﺎﺟﺲ اﻷول ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻮﻇﻔﻮ اﻟﺴﻮق اﻻ اﻧﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارض اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ اﻟﻰ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـﻤــﺎ ر ﺻــﺪ ﺗــﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ذا ﺗـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪:‬‬ ‫ﺗﻜﺸﻒ ﻣﺼﺎدر ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫ان ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻮر ﺻ ـ ــﺔ ﻣ ــﺪ ﻳ ــﺮ ﻳ ــﻦ‬ ‫ورؤﺳ ـ ــﺎء اﻗ ـﺴــﺎم ﻟــﻢ ﻳـﺤـﺼـﻠــﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻘــﻮﻗ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘــﺮﻗ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ واﻻﻋ ـﺘ ـﻴــﺎدﻳــﺔ ﻣـﻨــﺬ‬ ‫‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺎﺑـ ــﻞ ﺗـ ـ ــﻢ ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺟﺪد وﺗﻤﺖ ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﻔﻮﻗﻮا اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ‬ ‫ﺑﺪرﺟﺎت او ﺗﻌﺎدﻟﻮا ﻣﻌﻬﻢ وﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻓﺎﻗﻮا ﻣﻤﻴﺰاﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺮى ﻣﻨﺢ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻣﻦ‬ ‫دون اي ﺧﺒﺮات وﻣﻨﺢ درﺟﺎت‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪار درﺟ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﺠﻤﻴﺪ ﺣﻖ ﻣﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺎب ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻠﻬﺠﺔ‬ ‫وﻗــﺎل ﻣـﺼــﺪر ﻟــ«اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة« ان‬ ‫ﻗـﻴــﺎدﻳـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ وﺻــﻼ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋـﺸــﺮة أي‬ ‫»ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺑــﻮط« ﻛـﻤــﺎ ﺗﺴﻤﻲ‬ ‫اﻟـﺸــﺆون اﻹدارﻳ ــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻹدارة‪ ،‬ورﻏــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻴﻘﻴﻦ اﻟﻤﺴﺒﻖ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻹدارﻳــﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻓﺎن ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻛﺘﺎب رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟـﻬـﻤــﺎ ﻣــﻮﺟــﻪ اﻟ ــﻰ ﻫـﻴـﺌــﺔ اﺳ ــﻮاق‬ ‫ا ﻟـﻤــﺎل ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﻨﺤﻬﻤﺎ در ﺟــﺔ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺔ اﺿﺎﻓﻴﺔ رﻏﻢ اﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻻﺳﺘﻨﻔﺎد ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻰ ﺗﻌﻨﻴﻒ‬ ‫ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ وﺟـ ــﻮد‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻦ ﻻ ﺗـ ـﺘ ــﻢ ﺗــﺮﻗ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻳ ـﻄــﺎﻟــﺐ ﺑ ـﺘــﺮﻗ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﺳﺘﻨﻔﺪوا اﻟﺪرﺟﺎت‪.‬‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﺮ اﻵﺧ ـ ـ ــﺮ ﻫ ـ ــﻮ أن ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫أﺳـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل ﺗـ ـﺘـ ـﻴ ــﺢ ﻹدارة‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ درﺟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﺮﻗ ـﻴــﺔ إﻻ‬ ‫ان إدارة ا ﻟـ ـﺴ ــﻮق ﺗـﺘـﻌـﻤــﺪ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ درﺟ ــﺔ واﺣـ ــﺪة وﺗﻬﻤﻞ‬ ‫آﺧــﺮﻳــﻦ ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ رﻏــﻢ اﻧـﻬــﻢ اﻷﻛـﻔــﺄ‬ ‫ﻓﻲ إدارة اﻟﺴﻮق ﺑﺪﻟﻴﻞ ﺗﻘﻠﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨـ ــﺎﺻـ ــﺐ ﻗـ ـ ـﻴ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ وﻫـ ـ ـ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﻳﻀﻌﻮن اﻟﺨﻄﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ وﻳ ـﺸــﺮﻓــﻮن ﻋـﻠــﻰ إدارات‬ ‫ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ وﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﻬﻢ ﻳﻘﻴﻤﻮن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﻢ وﻳـ ـﺤـ ـﺼـ ـﻠ ــﻮن ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻴ ـﻴ ـﻤــﺎت ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻜ ـﻴــﻒ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن درﺟﺘﻴﻦ ﺗﺮﻗﻴﺔ؟‬

‫واﻟــﻼﻓــﺖ ان إدارة اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫واﻟﺪرﺟﺎت ﻛﺴﻼح ﺿﺪ ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮق‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗـ ـﻤـ ـﻨ ــﺢ ﻣ ـ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ واﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق ﻧ ـ ـﻤـ ــﺎذج ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ان اﻟـ ـﺜـ ـﻐ ــﺮات واﻷﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺐ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ وﺗﺴﻲء إﻟﻰ‬ ‫ﻣــﺮﻓــﻖ اﻟـﺴــﻮق ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺼﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﻇﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫وإﻫﺪار ﻟﻠﺤﻘﻮق‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎق آﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺗ ـﻴ ـﻘ ـﻨــﺖ‬ ‫ا ﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت ا ﻟ ــﺮ ﻗ ــﺎ ﺑـ ـﻴ ــﺔ ان ادارة‬ ‫ا ﻟـﺒــﻮر ﺻــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﺗﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺻــﺮاﻋــﺎت و»ﺷـﻠـﻠـﻴــﺔ« داﺧــﻞ‬ ‫اﺣ ــﺪ اﻫ ــﻢ اﻟ ـﻤــﺮاﻓــﻖ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗــﺪﺧــﻼ ﺣﺎﺳﻤﺎ‬ ‫ﻟــﻮﺿــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎط ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺤــﺮوف‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ وان ﻟﻬﺬا اﻟﻮﺿﻊ آﺛﺎرا‬ ‫ﺳـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﺗ ـﺨــﺎذ اﺟـ ــﺮاء ات ﻋــﺎﺟـﻠــﺔ ﺣﻴﺎﻟﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬

‫ﺻﺮاع ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫أن ﺛﻤﺔ ﺻﺮاﻋﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻳ ـ ــﺎم ﻳ ـﻘــﻮده ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ‬ ‫وأﺣ ـ ـ ــﺪ ﻧـ ــﻮاﺑـ ــﻪ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳـ ـﻘ ــﻒ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ اﻵﺧــﺮ اﺛـﻨــﺎن ﻣــﻦ ﻧــﻮاب‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ وﺑــﺎﻗــﻲ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳــﻮء اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫وﺳ ــﻮء ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳـﻠــﻢ اﻟـﺘــﺮﻗـﻴــﺎت‬ ‫وﺗـﻌـﻤــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ إﻏــﻼق‬ ‫اﻟﺒﺎب ﻓﻲ وﺟﻪ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪.‬‬

‫ادارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﺗﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺮاﻋﺎت‬ ‫و»ﺷﻠﻠﻴﺔ« ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﺪﺧﻼ ﺣﺎﺳﻤﺎ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮوف‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة«‪ :‬إﻟﻐﺎء‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺺ و‪١٦‬‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻠﺒﺎ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻛﻴﺎن‬

‫●‬

‫•‬

‫‪١٥‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ﻋ ـﻠ ـﻤــﺖ »اﻟ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺪة« ﻣـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ أن‬ ‫وزارة اﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﺧــﻼل اﻷﺳـﺒــﻮع‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ 16‬ﻃﻠﺒﺎ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻞ ﻓﻲ ﻛﻴﺎن ﺷﺮﻛﺎت ﻓﺮدﻳﺔ‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ وذات ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺤﺪودة‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر إن »اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت ﺗ ـﻨــﻮﻋــﺖ ﺑﻴﻦ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺗـﺤــﻮﻳــﻞ ﻣــﻦ ﺗــﻮﺻـﻴــﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ إﻟــﻰ ذات ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺪودة‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻓﺮدي إﻟﻰ ذات ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺪودة‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺔ ذات ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺪودة‪ ،‬أو ﻣــﻦ ﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﻣ ـﺤــﺪودة إﻟــﻰ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻮاﺣﺪ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﻟــﻮزارة ﺗﻠﻘﺖ ﻃﻠﺒﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﺣ ـ ــﺪا ﺑــﺈﻟ ـﻐــﺎء ﺗــﺮﺧـﻴــﺺ ﻣـﻜـﺘــﺐ اﻟـﺼـﻔــﺎ واﻟ ـﻤــﺮوة‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻮﻟﺔ‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬

‫ﺗﺄﺧﻴﺮ إﻗﺮار اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ ﻣﺆﺷﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺢ‬ ‫واﻟﺘﻔﺎؤل ﺣﻮل اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻻ ﻣﺒﺮر ﻟﻪ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺤﺎﻟﻲ رﺑﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺟﺰﺋﻲ ﻗﺼﻴﺮ اﻷﻣﺪ ﻟﺒﻌﺾ ﻣﺴﺎرات اﻟﺨﻄﺔ‬

‫دون اﻟﻐﻮص ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺴﺎرات اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎرات اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﻟﻠﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻻﻏﺒﺎر‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻫﺪاف أو اﻟﻤﺴﺎرات‬ ‫ﻫﻲ‪ ،‬ﻋﻼج اﻻﺧﺘﻼﻻت‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺠﺎري‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ راﺋﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﺠﺎري ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﻮﺟﻪ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﻛ ــﺎن ﻳ ـﻔ ـﺘــﺮض أن ﺗ ـﻘـ ّـﺮ اﻟـﺨـﻄــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺑﺪء ا ﻣﻦ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ ﻋــﺎم ‪ 2014‬ﻟﻜﻨﻬﺎ دون‬ ‫ﺳ ـﺒــﺐ أو اﻋـ ـ ـﺘ ـ ــﺬار‪ُ ،‬ر ﱢﺣ ـ ـﻠـ ــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ اﻟـﺠــﺎري‪ ،‬وﺻﺪر‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺠﻠﺪ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﻲ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪.2016 - 2015‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋــﻲ اﻟـ ـﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫»اﻟـ ـﺸ ــﺎل« ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرات‪ ،‬إن أول‬ ‫إﺷ ــﺎرات اﻟـﺠــﺪﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪،‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻹﻳ ـﺤــﺎء ﺑــﺪﻗــﺔ ﺷــﺪﻳــﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻓ ــﺈن اﻟـﺘــﺄﺧـﻴــﺮ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺮر ﻟ ـﻌــﺎم ﻛــﺎﻣــﻞ ﻣــﺆﺷــﺮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﺮﻳ ــﺢ‪ ،‬وإذا أﺿ ـﻴــﻒ إﻟ ـﻴــﻪ ﻓﺸﻞ‬ ‫رﺳﻤﻲ وﻣﻌﻠﻦ ﻟﻜﻞ ﻣــﺎ ﺳﺒﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـ ـﻄ ــﻂ‪ ،‬ﻳ ـﺼ ـﺒــﺢ اﻟـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎؤل ﺣــﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ أﻣ ــﺮا‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮر‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »اﻟﺸﺎل«‪ :‬ﺻﺪر ﻣﺠﻠﺪ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 2016 - 2015‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫أن ﺗﺘﺒﻌﻪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻟ ـﻜ ــﻞ رﺑ ـ ــﻊ ﺳ ـﻨ ــﺔ ﺧ ــﻼﻟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس دﻗﻴﻖ ﻟﻤﻘﺪار ردم اﻟﺨﻠﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ـﻴ ـﻜــﻞ اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﺎد‪ ،‬وﻋــﻼﻗــﺔ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗــﻢ إﻧ ـﺠــﺎزه ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺗـﺠــﺎري ﻣــﺎﻟــﻲ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫رﻗﻢ ﺗﻠﺰﻳﻢ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎر‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫ودون اﻟﻐﻮص ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪،‬‬

‫ﺗـﺒـﻘــﻰ ﻣ ـﺴــﺎرات اﻟـﺨـﻄــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣــﻊ اﻟـﻤـﺴــﺎرات اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻻ ﻏﺒﺎر‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻓ ــﺎﻷﻫ ــﺪاف أو اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎرات‬ ‫ﻫــﻲ ﻋــﻼج اﻻﺧ ـﺘــﻼﻻت اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻇﻴﻒ ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺠﺎري‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ راﺋﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪،‬‬ ‫ﻫــﻮ ﺗــﻮﺟــﻪ ﺻـﺤـﻴــﺢ‪ .‬اﻻﺧ ـﺘــﻼﻻت‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ ﻫﻲ‪ ،‬ﺧﻠﻞ ﺑﻨﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﺑ ـﻬ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﻌ ــﺎم‪،‬‬ ‫وﻫ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺔ ﻗـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ‪ ،‬وﺧ ـﻠــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﻤﻨﺔ إ ﻳــﺮادات‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔ ــﻂ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻤــﻮﻳ ـﻠ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺧ ـﻠــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﺑﺎﻟﻬﺒﻮط اﻟﻤﺘﺼﻞ ﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺿﻤﻨﻪ‪ ،‬وﺧﻠﻞ ﻣﻴﺰان‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﻋﺠﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ ّ‬ ‫ﺗﻜﺪس اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣــﺮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﺪام وﻟـﻴــﺲ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺑﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻘﻨﻌﺔ وﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ وإﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ردﻳﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻌﻼج اﻟﺨﻠﻞ اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ‪ ،‬ﺗﺪﻋﻮ‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ زﻳ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ إ ﻟــﻰ ‪64‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﻄﺔ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﻌ ــﺪل ‪ 45.1‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وزﻳﺎدة ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص ﻓــﻲ ﺗــﻮﻟـﻴــﺪ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ إﻟــﻰ‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﻧﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟـ ‪ ٢٠١٥‬ﺟﺎءت ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﺤﺪود ‪٪٣.٥‬‬ ‫ذﻛﺮ »اﻟﺸﺎل« أن ﺗﻮﻗﻌﺎت أداء اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺷﻬﺮ أﺑﺮﻳﻞ ‪ 2015‬ﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎءت ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،2015‬إذ‬ ‫ﻇﻠﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻨﻤﻮ ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬ﺛﺎﺑﺘﺔ وﺑﺤﺪود ‪ 3.5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺪﻟﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻨﻤﻮ ﻟﻌﺎم ‪ 2016‬ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻃﻔﻴﻒ إﻟﻰ اﻷﻋﻠﻰ وﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪ 3.8‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪ 3.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺗﻐﻴﺮات‬ ‫ﻟﻬﺎ دﻻﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬إذ ﺗﻌﺮﺿﺖ دول ﻣﻬﻤﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وروﺳﻴﺎ ﻟﺨﻔﺾ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎت ﻧ ـﻤــﻮﻫ ـﻤــﺎ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺣـﻈـﻴــﺖ دول أﺧــﺮى‬ ‫ﻣﺜﻞ دول اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ واﻟﻬﻨﺪ ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻧﻤﻮﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎدات ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫وﻗــﺎل »اﻟـﺸــﺎل« إن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدات اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﺖ ﻋﻠﻰ ﺛﺒﺎت ﺗﻮﻗﻌﺎت ﻧﻤﻮﻫﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 2.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎﻣﻲ ‪ 2015‬و‪ ،2016‬وﻟﻜــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺴـﺮت اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤـ ــﺪة اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ‪ -0.5‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ و‪ -0.2‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺿــﺎﻓــﺖ دول اﻟــﻮﺣــﺪة‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ ‪ 0.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ و‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﺴﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻣﺒﺮرات ﺧﻔﺾ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﻗﻮة اﻟﺪوﻻر‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻌﻒ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﺣﺘﻤﺎل‬ ‫رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬واﻟﺨﻔﺾ ﺟﺎء رﻏﻢ اﺳﺘﻤﺮار دﻋﻢ‬ ‫ﺿـﻌــﻒ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻟـﻨ ـﻤــﻮه‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ اﻟـﻌـﻜــﺲ ﻳـﺤــﺪث‬ ‫ﻷوروﺑﺎ‪ ،‬ﺿﻌﻒ اﻟﻴﻮرو ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﻓﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ دﻋﻢ اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ وﻟﻨﻔﺲ اﻟﻤﺒﺮرات ﺗﺤﺴﻨﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻨﻤﻮ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺤﺎﻓﻆ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺪول اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬

‫ﻧ ـﻤــﻮه اﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ‪ 4.3‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻟ ـﻌــﺎم ‪ ،2015‬وﻫــﻮ دون‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﻤﻮ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 2014‬اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 4.6‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﺿﻤﻨﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻬﻨﺪي ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪2015‬‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﺧـﺴــﺮت اﻗﺘﺼﺎدات‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ ﺿﻤﻨﻪ ﻣﺜــﻞ روﺳﻴـﺎ واﻟﺒﺮازﻳـﻞ ‪ -0.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫و‪ -1.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬

‫‪ 41.9‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺑـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟﺨﻄﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 33‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟـﺸــﺎل‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺘﺤﺪث‬ ‫وإن ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻦ ﺿﻐﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﻘﺎت‪ ،‬واﻟﺠﺎري ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪا‪،‬‬ ‫وﺗــﺮﺷ ـﻴــﺪ اﻟــﺪﻋــﻢ‪ ،‬وﺣ ـﺘــﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ إﺗﻨﺎج ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳﺎدة‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﻔـ ــﺎق اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎري‪ ،‬وﻧ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‪ ،‬وإن ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ ﺻﺮاﺣﺔ ﺑﺄن‬ ‫زﻳــﺎدة ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﻮﻟـﻴــﺪ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ ﻳـﻌـﻨــﻲ أﻳـﻀــﺎ‬ ‫ﺧ ـﻠــﻖ وﻋ ـ ــﺎء ﺿــﺮﻳ ـﺒــﻲ وﻓـ ــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﺨﻠﻞ ا ﻟـﻤــﺎ ﻟــﻲ‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻤــﻂ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬وإن ﺑـﺸـﻜــﻞ أﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﺿﺒﺎﺑﻴﺔ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺿﺒﻂ اﻟﺨﻠﻞ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ وﺿﺒﻂ ﻣﻴﺰان اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫وﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻧ ـﻤــﻮ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻖ اﻹﻳ ـ ـﺠ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎرات‪ ،‬ﺗ ـﻘــﺪم اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮل إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺠﺎري ﻣﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬وﺗﺘﺤﺪث‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎرات ﻋﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﺜﻘﻞ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫دول اﻟـﺠــﻮار‪ ،‬وﺗﻌﻮل ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء »ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺮﻳﺮ« و«ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرك« وﺗ ــﻮﻇ ـﻴ ــﻒ ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ‪ .‬وﻳﻔﺘﺮض‪ ،‬أﻧﻪ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻳﺘﻮﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪ ﺗ ـﻔــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻛـﻤــﺮﻛــﺰ ﻣــﺎﻟــﻲ إﻗـﻠـﻴـﻤــﻲ‪ ،‬ﻣــﻊ وﻋــﺪ‬

‫ﺑ ـ ـﻤ ــﻮاﺟ ـ ـﻬ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﻮﻗـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﻪ وﻫ ـ ــﻲ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ووﻋ ــﺪ‬ ‫ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ ا ﻟـﻔـﺴــﺎد اﻟﻤﺴﺘﺸﺮي‪،‬‬ ‫وﻫﻮ آﻓﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺚ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺪأ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻻﺧ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻼف ﻣ ـ ــﻊ ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـﻘ ــﺪم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ أن ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻫﺪﻓﺎ ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻂ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‪ ،‬ورﺑ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ــﺆدي ﺿ ـ ـﻌـ ــﻒ ﺳـ ـ ـ ــﻮق اﻟ ـﻨ ـﻔ ــﻂ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺟﺰﺋﻲ ﻗﺼﻴﺮ‬ ‫اﻷﻣـ ــﺪ ﻟـﺒـﻌــﺾ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎرات‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺧﻔﺾ ﻫﻴﻤﻨﺔ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻔﻂ‬

‫وﻫﻴﻤﻨﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺗـ ــﺞ اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﻠ ــﻲ اﻹﺟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ‪.‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ‪ ،‬ﻫﻨﺎك أﻣﺜﻠﺔ ﻟﻘﻮى ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺠﺎه اﻟﻤﻀﺎد‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺻـﻠـﺒـﻬــﺎ ﻛ ـﻔــﺎء ة إدارة‪ ،‬واﻹدارة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻮﻻء ات‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﺻ ـ ـﺼـ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـ ـﻠـ ــﻚ أﻛـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺳﺒﺐ ﺟﻮﻫﺮي‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺸﻞ ﻛﻞ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺰام‪ ،‬واﻟـﺘــﺮاﺧــﻲ‬ ‫وﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺎوز اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻋـ ـﻴ ــﺪ ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ــﺪء‬ ‫اﻟـﺨـﻄــﺔ اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣــﺆﺷــﺮ ﺿﻌﻒ‬

‫اﻟـﺘــﺰام‪ ،‬وﻏﻴﺎب ﻣﺒﺪأ اﻟﻌﻘﺎب ﻓﻲ‬ ‫أﺣ ـ ــﻮال اﻟ ـﻔ ـﺸــﻞ ﻫ ــﻮ اﻟ ـﺴــﺎﺋــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻞ ﺗـﺠــﺎرب اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﻧـ ــﺮى ﻣـ ــﺆﺷـ ــﺮا ﻋ ـﻠــﻰ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﻋ ـﻘــﺎب ﻟﻠﻔﺸﻞ ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺿﻤﻦ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫ﺗ ـﻨــﺎﻗ ـﻀــﺎت ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـﺒ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻷﻓﻘﻲ اﻹﺳﻜﺎﻧﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺿﺒﻂ اﻹﻧ ـﻔــﺎق وﺗــﺮﺷـﻴــﺪ اﻟــﺪﻋــﻢ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬

‫إداري واﻟــﻮﻋــﺪ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻤﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‪ .‬ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻤﻌﻨﺎه ﺗـﻜــﺮارا ﻣــﻊ ﻛــﻞ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻣـﻨــﺬ ﺳـﺘـﻴـﻨـﻴــﺎت اﻟـﻘــﺮن‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺖ‪ ،‬ﺧــﻼﺻ ـﺘــﻪ ﺑ ــﺄن اﻟـﺨـﻄــﺔ‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳــﻮف ﺗﻌﻮض‬ ‫ﻓﺸﻠﻬﺎ ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬إذ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻔﺸﻞ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻘﺎر ارﺗﻔﻌﺖ ﺧﻼل ﻣﺎرس‬ ‫‪ ٣٥٠.٣‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﺪاوﻻت اﻟﻌﻘﻮد واﻟﻮﻛﺎﻻت‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﺪاوﻻت ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص ﻧﺤﻮ ‪198.2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 53.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪.2015‬‬

‫اﺳﺘﻬﻼك ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻇﻞ ﻫﺒﻮط ﻣﻌﺪﻻت ﻧﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫أﻣﺮا ﻣﺨﻄﻄﺎ ﻟﻪ ﻟﻠﺘﺤﻮل اﻟﻤﻘﺼﻮد ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﻜﻔﺎء ﻧﺤﻮ اﻟﺪاﺧﻞ أو اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﺟﺎءت‬ ‫إﺻــﺎﺑــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻫ ـﺒــﻮط أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ وأﺣ ــﺪاث ﺷــﺮق أوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟــﺎء ﺿﻌﻒ‬ ‫أداء اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻧـﺨـﻔــﺎض أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ وأزﻣﺔ اﻟﺠﻔﺎف‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻔﺪ ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﻮ‬ ‫اﻟﺪول اﻷﺧﺮى ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻮﻓﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ذﻫﺐ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻀﻄﺮ دول اﻟﻨﻔﻂ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫ﻧﻤﻮ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎﻣﻲ ‪ 2015‬و‪ ،2016‬ورﻏﻢ زﻳﺎدة ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 2.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ إﻟــﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 3‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ أﺑــﺮﻳــﻞ‪ ،‬ﻇﻠﺖ ﺗــﻮﻗـﻌــﺎت اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻫﺎﺑﻄﺔ ﻟﻌﺎم ‪ 2016‬وﺑﺤﺪود ‪ 2.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬وﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫دول اﻟﻨﻔﻂ ‪-‬واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻛﺒﺮﻫﺎ وﻧﻤﻮذج ﻟﻬﺎ‪ -‬ﺿﻐﻮﻃﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﺗﺠﺎﻫﻴﻦ‪ ،‬اﻷول واﻷﻫﻢ ﻫﻮ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺿﻤﻨﻬﺎ أو‬ ‫ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺤﺮف ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ اﻟﻤﻮارد اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﺷﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬أﺣﺪ أﻣﺜﻠﺔ ذﻟﻚ اﻻﻧﺤﺮاف اﺿﻄﺮار اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫إﻟﻰ زﻳﺎدة ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺘﺴﻠﺢ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 17‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم‬

‫أﻛﺪ »اﻟﺸﺎل« أن آﺧﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﺮة ﻓ ــﻲ وزارة اﻟ ـﻌــﺪل‬ ‫ إدارة ا ﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ا ﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري‬‫واﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‪ -‬أﺷــﺎرت إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻣــﺎرس ‪ ،2015‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓـ ـﺒ ــﺮا ﻳ ــﺮ ‪ .2015‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺑـﻠـﻐــﺖ‬ ‫ﺟـﻤـﻠــﺔ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﺗ ـ ــﺪاوﻻت اﻟـﻌـﻘــﻮد‬ ‫واﻟﻮﻛﺎﻻت ﻧﺤﻮ ‪ 350.3‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻗـﻴـﻤــﺔ أﻋ ـﻠــﻰ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺒ ـﺘــﻪ ‪ 40.6‬ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣـﺜـﻴـﻠـﺘـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﺒ ــﺮاﻳ ــﺮ ‪،2015‬‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎﻟ ـﻐــﺔ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 249.1‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ اﻧـﺨـﻔـﻀــﺖ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ -12.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺪاوﻻت ﻣﺎرس ‪.2014‬‬ ‫وﺣ ـﺴــﺐ »اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎل«‪ ،‬ﺗــﻮزﻋــﺖ‬ ‫ﺗ ــﺪاوﻻت ﻣــﺎرس ‪ 2015‬ﻣــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 330.1‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـ ـﻘـ ــﻮدا‪ ،‬وﻧـ ـﺤ ــﻮ ‪ 20.2‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﻛـ ــﺎﻻت‪ .‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋــﺪد اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ‪ 782‬ﺻﻔﻘﺔ‪ ،‬ﺗﻮزﻋﺖ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ ،710‬ﻋﻘﻮدا‪ ،‬و‪ ،72‬وﻛﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﺣ ـﺼــﺪت ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻷﺣـﻤــﺪي‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻘﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 343‬ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫وﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 43.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻋـ ــﺪد اﻟ ـﺼ ـﻔ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ ﺑ ـ ــ‪ 179‬ﺻـﻔـﻘــﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ‬

‫ﻧﺤﻮ ‪ 22.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻬﺮاء ﻋﻠﻰ‬ ‫أدﻧ ــﻰ ﻋــﺪد ﺗ ــﺪاول ﺑـ ــ‪ 21‬ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 2.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﺪاوﻻت ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﻧ ـﺤــﻮ ‪198.2‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر ﻣــﺮﺗـﻔـﻌــﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 53.6‬ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ،2015‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 129‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 56.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﺗ ــﺪاوﻻت اﻟـﻌـﻘــﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 51.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ ‪ .2015‬وﺑ ـﻠــﻎ اﻟـﻤـﻌــﺪل‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﻟﻘﻴﻤﺔ ﺗﺪاوﻻت اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺨــﺎص ﺧــﻼل ‪ 12‬ﺷـﻬــﺮا ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 170.7‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ان ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗــﺪاوﻻت ﻫــﺬا اﻟﺸﻬﺮ أﻋﻠﻰ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 16.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻌــﺪل‪ .‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ارﺗ ـﻔ ــﻊ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺎت ﻟﻬﺬا اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻰ ‪607‬‬ ‫ﺻﻔﻘﺎت ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪ 358‬ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻓـﺒــﺮاﻳــﺮ‪ ،‬وﺑــﺬﻟــﻚ ﺑﻠﻎ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﻧ ـﺤــﻮ ‪326.5‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وارﺗـ ـﻔـ ـﻌ ــﺖ‪ ،‬ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﺗ ـ ــﺪاوﻻت‬ ‫ﻧـ ـﺸ ــﺎط اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎري‬ ‫اﻟــﻰ ﻧﺤـﻮ ‪ 130.6‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫أي ﺑــﺎرﺗ ـﻔــﺎع ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 45.9‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬ﺣﻴﻦ‬

‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 89.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫وارﺗـ ـﻔـ ـﻌ ــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒ ـﺘــﻪ ﻣ ــﻦ ﺟـﻤـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟـ ــﻰ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 37.3‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪35.9‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻓ ــﻲ ﻓـ ـﺒ ــﺮاﻳ ــﺮ‪ .‬وﺑ ـﻠــﻎ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺪل ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﺗ ـ ـ ــﺪاوﻻت ﻧـﺸــﺎط‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻜ ــﻦ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎري ﺧ ــﻼل‬ ‫ً‬ ‫‪ 12‬ﺷ ـﻬــﺮا ﻧـﺤــﻮ ‪ 153.9‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬أي ان ﻗـﻴـﻤــﺔ ﺗـ ــﺪاوﻻت‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﺸـﻬــﺮ أدﻧ ــﻰ ﺑـﻤــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫‪ -15.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫ً‬ ‫‪ 12‬ﺷﻬﺮا‪ .‬وارﺗﻔﻊ ﻋﺪد ﺻﻔﻘﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟ ــﻰ ‪ 172‬ﺻـﻔـﻘــﺔ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑ ــ‪67‬‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﻓــﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬وﺑــﺬﻟــﻚ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻧﺤﻮ ‪759.3‬‬ ‫أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫واﻧـﺨـﻔـﻀــﺖ‪ ،‬ﻗﻴﻤﺔ ﺗــﺪاوﻻت‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎري إﻟـ ــﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 21.6‬ﻣـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﻮن د ﻳ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺎر أي‬ ‫ا ﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ -16.1‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 25.7‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫واﻧﺨﻔﻀﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻣــﻦ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟ ـﺘــﺪاوﻻت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 6.2‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 10.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﺑـﻠــﻎ ﻣـﻌــﺪل ﻗﻴﻤﺔ ﺗ ــﺪاوﻻت‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎري ﺧـ ــﻼل ‪12‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮا ﻧﺤﻮ ‪ 47.6‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬

‫أي ان ﻗﻴﻤﺔ ﺗﺪاوﻻت ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫أدﻧ ـ ــﻰ ﺑ ـﻤــﺎ ﻧ ـﺴ ـﺒ ـﺘــﻪ ‪ -54.7‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑ ـﻤ ـﺘــﻮﺳــﻂ ‪12‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻬﺮا‪ .‬واﻧﺨﻔﺾ ﻋﺪد ﺻﻔﻘﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ ‪ 3‬ﺻـ ـﻔـ ـﻘ ــﺎت ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ ﺑـ ــ‪4‬‬ ‫ﺻﻔﻘﺎت ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﻠﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎري ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 7.2‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺘﻢ أي ﺻﻔﻘﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺎزن ﻓﻲ ﻣﺎرس‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺗﺪاوﻻت ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎرس ‪ 2015‬ﺑﻤﺜﻴﻠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺸﻬﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻔﺎﺋﺘﺔ )ﻣﺎرس‬ ‫ً‬ ‫‪ ،(2014‬ﻧﻼﺣﻆ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻮق اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎري‪ ،‬إذ‬ ‫اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺪاوﻻت‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﺤﻮ ‪ 402.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫إ ﻟ ـ ـ ــﻰ ﻧ ـﺤ ـ ـ ـ ــﻮ ‪ 350.3‬ﻣ ـﻠ ـﻴـ ـ ـ ــﻮن‬ ‫دﻳﻨــﺎر‪ ،‬أي ﺑﻤــﺎ ﻧﺴﺒﺘــﻪ ‪-12.9‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ .‬وﺷـﻤــﻞ اﻻﻧـﺨـﻔــﺎض‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎت ﺳــﻮق اﻟﻌﻘﺎر‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻧـﺨـﻔــﺾ اﻟـﻨـﺸـ ــﺎط اﻟـﺘـﺠــﺎري‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ -65‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺑـﻌــﺪ ان‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 61.6‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻓﻲ ﻣــﺎرس ‪ 2014‬اﻧﺨﻔﺾ إﻟﻰ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 21.6‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎرس ‪ ،2015‬واﻧﺨﻔﺾ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص ﺑﻨﺤﻮ ‪ -2.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ اﻧـﺨـﻔــﺾ اﻟـﻨـﺸــﺎط‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎري ﺑـﻨـﺤــﻮ ‪ -1.8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﺳﺎﻫﻢ ﺑـ ‪ ٪٤٤.٣‬ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪٢٠١٤‬‬ ‫‪ ٦٦١.٣‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻷداء اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻋﺎم ‪ ،2013‬إﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺑﺴﻴﻂ ﻓﻲ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻹﻳﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻮك ﺑﻨﺤﻮ ‪ 2.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع أﻋﻠﻰ ﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 7.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﺣﻘﻖ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى أرﺑﺎح‬ ‫ﺑﺒﻠﻮﻏﻪ ﻧﺤﻮ ‪261.8‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺗﻼه‬ ‫»ﺑﻴﺘﻚ«‬

‫ﻗــﺎل »اﻟـﺸــﺎل« إن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 44.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،2014-12-31‬وﺗﺴﺎﻫﻢ أرﺑــﺎﺣــﻪ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 39.5‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ أرﺑــﺎﺣ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ أﻫــﻢ ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ أداء‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ‪ ،‬ﻣــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى أداء‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪ .‬وﺑﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻋﺎم ‪ ،2014‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺼﻢ اﻟﻀﺮاﺋﺐ وﺣﻘﻮق اﻷﻗﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 661.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﺷﻜﻠﺖ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 39.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ أرﺑﺎح‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ ‪ 181‬ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣــﺪرﺟــﺔ أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻧـﺘــﺎﺋـﺠـﻬــﺎ واﻟ ـﺘ ــﻲ ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧ ـﺤــﻮ ‪1.674‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫ووﻓﻖ ﺗﻘﺮﻳﺮ »اﻟﺸﺎل«‪ ،‬ارﺗﻔﻌﺖ أرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸـﺮة ﺑﻨﺤـﻮ ‪ 130.6‬ﻣﻠﻴـﻮن‬ ‫دﻳﻨـﺎر‪ ،‬أي ﺑﻨﺴﺒـﺔ ارﺗـﻔــﺎع ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 24.6‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪530.6‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳ ـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ﻟ ـﻌ ــﺎم ‪ ،2013‬وﻣـﺜـﻠــﺖ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ 33.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫أرﺑ ـ ـ ــﺎح ﻧ ـﻔ ــﺲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺎت‪ .‬وﻋـ ـﻨ ــﺪ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﺳﺠﻠﺖ أﻋﻠﻰ أرﺑﺎح‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ،2008‬أي‬

‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 113.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أرﺑﺎﺣﻬﺎ ﻋﺎم ‪ .2008‬ﺻﺤﻴﺢ أن‬ ‫اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ رﺻﻴﺪ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت ﻛﺎن‬ ‫ﻟــﻪ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻷﻛـﺒــﺮ ﻓــﻲ ارﺗـﻔــﺎع ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫أرﺑﺎﺣﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬ ‫أرﺑ ــﺎح ﻣـﺤـﺘـﺠــﺰة ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻓــﻲ ﺳـﻨــﻮات‬ ‫ﺳــﺎﺑـﻘــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ارﺗـﻔــﺎﻋــﺎت ﺣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﻗﻞ ﻓﻲ اﻹﻳﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺗـﺤـﺴــﻦ ﻣـﻠـﺤــﻮظ ﻓــﻲ ﻧــﻮﻋـﻴــﺔ اﻷﺻ ــﻮل‪.‬‬ ‫واﻧ ـﻌ ـﻜــﺲ ذﻟ ــﻚ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺤـﺴــﻦ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻟﻤﻼءة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع ﺑﺸﻘﻴﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫واﻹﺳﻼﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺣـﺪ ﺳـﻮاء‪ ،‬رﻏـﻢ ﺑﻘـﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘـﻮى اﻷرﺑﺎح ﻣﺘﺮاﺟﻌﺎ ﺑﻨﺤﻮ ‪-36.1‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫أرﺑﺎح ﻋﺎم ‪.2007‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻷداء اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﻋــﺎم ‪ ،2013‬إﻟــﻰ ارﺗـﻔــﺎع ﺑﺴﻴﻂ ﻓﻲ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻹﻳــﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮك‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 2.8‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫أﻋـﻠــﻰ ﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟـﻤـﺼــﺮوﻓــﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺒـﻨــﻮك اﻟـﺒــﺎﻟـﻐــﺔ ﻧـﺤــﻮ ‪ 7.5‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻃﻔﻴﻒ ﻓﻲ ﺻﺎﻓﻲ‬ ‫إ ﻳـ ــﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت‬ ‫وﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﻟﻠﻤﻮدﻋﻴﻦ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ‬

‫‪ 1.599‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـﻨـﺤــﻮ‬ ‫‪ 1.595‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬أي ﺑــﺎرﺗـﻔــﺎع ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 0.3‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬واﻧﺨﻔﻀﺖ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ 194‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫أو ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ -28.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬واﻧﻌﻜﺲ‬ ‫اﻷﺛﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻗﻴﻤﺔ ﺻﺎﻓﻲ‬ ‫أرﺑ ـ ـ ــﺎح اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك‪ .‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺑ ـﻠــﻎ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت إﻟﻰ ﺻﺎﻓﻲ اﻷرﺑﺎح ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 74.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻣﻦ ‪ 129.3‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟـﻌــﺎم ‪ .2013‬وﻟـﻜــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ وﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬إذ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺰال ﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أرﺑﺎح اﻟﻘﻄﺎع وﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﻌﺎر أﺳﻬﻢ اﻟﻘﻄﺎع وﺗﻘﻴﻴﻤﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻇﻠﺖ ﺻﺤﻴﺔ وﺿﺮورﻳﺔ رﻏﻢ ﺣﺮﻣﺎﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﻮزﻳﻌﺎت ﻧﻘﺪﻳﺔ أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﻟﻠﻤﻮدﻋﻴﻦ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 60.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر أو ﻧﺤﻮ ‪23.9‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺎم ‪ ،2013‬وﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر دﻣﺞ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‬ ‫ﺿـﻤــﻦ ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت ﺑـﻨــﻚ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪.‬‬ ‫واﻧﺨﻔﺾ ﻣﻀﺎﻋﻒ اﻟﺴﻌﺮ إﻟﻰ اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ‬ ‫)‪ (P/E‬ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪19.7‬‬ ‫ﻣــﺮة‪) ،‬أي ﺗﺤﺴﻦ(‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪25.1‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻟ ـﻌــﺎم ‪ ،2013‬وﺳ ـﺠــﻞ ﻋــﺎﺋــﺪ‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 2.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪.2013‬‬ ‫وﺗﺬﻛﺮ اﻟﻨﺸﺮة اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ )دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ (2014‬ﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي‪ ،‬أن‬ ‫رﺻﻴﺪ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﻦ‪ ،‬واﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻠــﻎ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 30.751‬ﻣـﻠـﻴــﺎر‬ ‫دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﻧﺤﻮ ‪ 55.4‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﻮﺟﻮدات اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 1.790‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ،2013‬أي ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪6.2‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ .‬وﺑـﻠــﻎ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 12.462‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫أي ﻣــﺎ ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 40.5‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﺘـﺴـﻬـﻴــﻼت اﻻﺋـﺘـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫)ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 11.282‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر ﻛ ـﻤــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ،(2013‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 10.5‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ .‬وﺑـﻠـﻐــﺖ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮوض اﻟﻤﻘﺴﻄﺔ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 8.112‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 65.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺿﻤﻨﻬﺎ ﻟ ـﺸــﺮاء اﻷ ﺳـﻬــﻢ‬

‫ﻧﺤﻮ ‪ 2.827‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫ﻧـ ـﺤ ــﻮ ‪ 22.7‬ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﻣـ ــﻦ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺮوض اﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﻼﻛ ـﻴــﺔ ﻧ ـﺤــﻮ ‪1.199‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر دﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر‪ .‬وﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻼت‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎر ﻧﺤﻮ ‪7.889‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪25.7‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﻹﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‪) ،‬ﻧـﺤــﻮ ‪7.601‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﺎر دﻳ ـ ـﻨ ـ ــﺎر‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ دﻳ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﺮ‬ ‫‪ .(2013‬أي أن اﻟﺒﻨﻮك ﻋﺎدت إﻟﻰ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻹﻗــﺮاض‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟـﻘــﺮوض ﺗﻈﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﺗﺴﺎؤل‪.‬‬ ‫وﺣﻘﻖ »ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ« أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أرﺑﺎح ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة ﺑﺒﻠﻮﻏﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 261.8‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أو ﻧﺤﻮ ‪39.6‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﺻــﺎﻓــﻲ أرﺑـ ــﺎح اﻟـﺒـﻨــﻮك‪،‬‬ ‫وﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ارﺗ ـﻔــﺎع ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧـﺤــﻮ ‪ 9.9‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ ﻋــﺎم ‪ .2013‬وﺣﻘﻖ‬ ‫»ﺑـﻴــﺖ اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ« ﺛــﺎﻧــﻲ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ أرﺑﺎح أو ﻧﺤﻮ ‪ 126.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫أو ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 19.1‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ــﻦ ﺻــﺎﻓــﻲ‬ ‫أرﺑ ــﺎح اﻟـﺒـﻨــﻮك اﻟـﻌـﺸــﺮة‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫‪ 9.1‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣــﻊ ﻋــﺎم ‪.2013‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن »ﺑﻨﻚ ورﺑــﺔ« اﻷﻗــﻞ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬

‫ﻓﻲ رﺻﻴﺪ اﻷرﺑــﺎح‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻧﺼﻴﺒﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 115‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺨﺴﺎرة‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 3.7‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺣﻘﻖ‬ ‫»ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن« أﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻷرﺑﺎح ﺑﻨﺤﻮ ‪ 207.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺒﻠﻮﻏﻬﺎ‬ ‫‪ 61.8‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 20.1‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻋــﺎم ‪ .2013‬وﺣﻘﻖ‬ ‫»ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن« ﻧﺤﻮ ‪ 28.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻧﺤﻮ ‪ 13.4‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 110.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻊ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎل ﺑـﻨــﻚ ورﺑ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟــﺮﺑـﺤـﻴــﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ ﻛﻞ اﻟﺒﻨﻮك ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫أرﺑـ ــﺎح وﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﺑ ــﺪأ ﻳـﺤـﻘــﻖ ﻣـﻌــﺪﻻت‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮل‪ ،‬إن ﻣـﺴــﺎر ﻗـﻄــﺎع اﻟـﺒـﻨــﻮك‪ ،‬ورﻏــﻢ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﻧﻤﻮ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﻫﻮ ﻧﺸﺎﻃﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ واﻧﺤﺮاﻓﻪ ﻧﺤﻮ ﻧﺸﺎﻃﻲ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫واﻟ ـ ـﻘـ ــﺮوض اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺴ ـﻄــﺔ وﻣ ـﺨــﺎﻃــﺮﻫ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬آﺧــﺬ ﺑﺎﻟﺘﺤﺴﻦ اﻟﻤﻠﺤﻮظ رﻏﻢ‬ ‫ﺳ ـﺨــﻮﻧــﺔ اﻷوﺿـ ـ ـ ــﺎع اﻟ ـﺠ ـﻴــﻮﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻀﻌﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي أﺻﺎب‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫•‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‪» :‬اﻟﻤﺰاﻳﺎ« ﻋﺰزت ﻣﺪاﺧﻴﻠﻬﺎ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ »اﻟﻤﺮﻛﺰي«‪ ١ :‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﺳﺤﺐ »اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ«‬ ‫●‬

‫ﺑﺘﺮﻛﻴﺰﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺘﺄﺟﻴﺮ واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬

‫‪ ١.٧١‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺻﺎﻓﻲ اﻷرﺑﺎح ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪ ٢٠١٥‬ﺑﺮﺑﺤﻴﺔ ﺳﻬﻢ ‪ ٢.٧٧‬ﻓﻠﺲ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ إن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫واﺻﻠﺖ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺴﺐ إﺷﻐﺎل‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﻤﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻣﺸﺮوع ﺳﻜﺎي‬ ‫ﺟﺎردﻧﺰ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ دﺑﻲ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺬي وﺻﻠﺖ ﻓﻴﻪ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻹﺷﻐﺎل إﻟﻰ ‪ ٩٥‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻹﻳﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﻔﺰت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪%175‬‬ ‫وﺑﻮاﻗﻊ ‪ 9.59‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎر‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻻول ﻣﻦ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،2015‬ﻣﺆﻛﺪة ﺗﺤﻘﻴﻖ أرﺑــﺎح‬ ‫ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 1.71‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺧــﻼل ﺗﻠﻚ اﻟـﻔـﺘــﺮة‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑ ــ‪1.47‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2014‬ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫‪ 16.6‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ وﺑــﺮﺑ ـﺤ ـﻴــﺔ ﺳﻬﻢ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 2.77‬ﻓﻠﺲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ‪ 2.37‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫ﺑـﻬــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة اﻟﺬي ﻋﻘﺪ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻدارة واﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰاﻳــﺎ اﻟـﻘــﺎﺑـﻀــﺔ واﺻ ـﻠــﺖ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻻول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 2015‬ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﺛ ـ ـﺒـ ــﺔ إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻧ ـﺘــﺎﺋ ـﺠ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺰﻫــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺘﺄﺟﻴﺮ واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫وﻓـﻘــﺎ ﻟﺠﺪوﻟﻬﺎ اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ واﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪد ﻣﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺟﺎءت‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل زﻳـ ــﺎدة ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﺒـﻴــﻊ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺸــﺎرﻳـﻌـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺣــﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ‬ ‫وﻧـﺴـﺒــﺔ اﻻﺷ ـﻐــﺎل ﻓــﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪرة ﻟﻠﺪﺧﻞ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي أدى‬ ‫إﻟ ــﻰ زﻳ ـ ــﺎدة ﻓــﻲ إﻳـ ـ ــﺮادات اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬

‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 175‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 9.59‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﺑ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ــﺮﺑ ــﻊ اﻻول ﻣﻦ‬ ‫‪ ،2015‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑ ــ‪ 3.49‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪.2014‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن اﻟﻘﻔﺰة اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻹﻳﺮادات ﺟﺎءت ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة ﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪروﺳــﺔ واﻟـﻤـﺒـﻴـﻌــﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ـﻔــﺰت ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 311.3‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﺑ ــﻮاﻗ ــﻊ ‪8.07‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ‪ 1.96‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗـﻔــﺰت اﻹﻳ ـ ــﺮادات اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪24.9‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 1.47‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑ ــ‪ 1.17‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫أﻧﺸﻄﺔ ﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫وﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ذﻛﺮ اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫واﺻـ ـﻠ ــﺖ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻧ ـﺴــﺐ إﺷ ـﻐــﺎل‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺸــﺎرﻳ ـﻌ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻤ ــﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻣﺸﺮوع ﺳﻜﺎي‬ ‫ﺟ ــﺎردﻧ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ دﺑ ــﻲ اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬واﻟـ ـ ـ ــﺬي وﺻـ ـﻠ ــﺖ ﻓـﻴــﻪ‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻻﺷﻐﺎل إﻟﻰ ‪ 95‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ـﺸــﺮوع أﺑ ــﺮاج اﻟـﻤــﺰاﻳــﺎ ﻓــﻲ ﻗﻠﺐ‬ ‫ﻋــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ )ﻋ ــﺪد ‪ 3‬أﺑ ــﺮاج(‬ ‫واﻟـ ـﺘ ــﻲ وﺻ ـﻠ ــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻻﺷ ـﻐ ــﺎل‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إﻟــﻰ ‪ 100‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻋــﻼوة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ دول‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣـﺜــﻞ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ودﺑــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻧﺴﺐ اﻻﺷﻐﺎل ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 100‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫واردف ان ا ﻟ ـ ـﺸـ ــﺮ ﻛـ ــﺔ ﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺎت ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻘــﺎراﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫»اﻟﻤﺰاﻳﺎ ﺑﻴﺰﻧﺲ اﻓﻨﻴﻮ«‪ ،‬واﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻﺧ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮة ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع اﻟ ـﻔ ـﻴــﻼ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ وﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع »ﻛﻴﻮﺑﻮﻳﻨﺖ« اﻟﺬي‬ ‫ﻃﻮرت ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪3131‬‬ ‫ﺷﻘﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﻢ ﺑﻴﻊ ‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳـﺠــﺮي اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗـﺴــﻮﻳــﻖ وﺑـﻴــﻊ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻻﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻻول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 2015‬زاد‬ ‫ان اﻟﺸﺮﻛﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻤﻮ ﻣﻄﺮد ﻓﻲ أداﺋﻬﺎ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ‬ ‫وأرﺑ ــﺎﺣـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺼــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻫﻴﻢ‪ ١.٤ :‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أرﺑﺎح ﺗﺨﺎرج »اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر« ﻣﻦ ﺻﻨﺪوق أﺳﻬﻢ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻧﻈﺮة ﺗﻔﺎؤﻟﻴﺔ ﻷﺳﻮاق اﻷﺳﻬﻢ ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ذﻛﺮ ﻣﺪﻳﺮ أول إدارة اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع إدارة اﻷﺻــﻮل ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪﻫﻴﻢ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ رﺑﺤﺎ ﺻﺎﻓﻴﺎ ﻗﺪره ‪ 1.4‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 433.821‬دﻳﻨﺎرا ﺟﺮاء ﺗﺨﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻨﺪوق أﺳﻬﻢ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺪﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن‬

‫ﻫــﺬه اﻷرﺑ ــﺎح ﺗﺴﺠﻞ ﺿﻤﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ ‪،2015‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎن أداء اﻟﺼﻨﺪوق ﻣﻤﺘﺎزا ﻓﻲ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗــﻢ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫــﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻓــﻲ ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻻﺳﻬﻢ اﻻوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮﻗ ــﻊ ﻧ ـﻤــﻮا ﺟ ـﻴــﺪا ﻣ ـﺼ ـﺤــﻮﺑــﺎ ﺑـﻨـﻈــﺮة‬

‫ﺗـﻔــﺎؤﻟـﻴــﺔ ﻷداء أﺳـ ــﻮاق اﻷﺳ ـﻬــﻢ ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗﻘﻮد أﺳــﻮاق اﻷﺳﻬﻢ اﻷوروﺑـﻴــﺔ ﻫــﺬا اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﺧ ــﻼل ‪ ،2015‬ﻣــﺪﻓــﻮﻋــﺎ ﺑــﺎﻧـﺨـﻔــﺎض أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ وﻋﻤﻠﺔ اﻟﻴﻮرو‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدي اﻟﻰ ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدات ﻫﺬه اﻟــﺪول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺎق أداء ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺳﻮاق ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫أﺻﺪر ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻗﺮارا ﺑﺴﺤﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﻓﺌﺎت اوراق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻦ اﻻﺻﺪار اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺪاول‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ وزﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 14‬اﺑﺮﻳﻞ ‪ ،2015‬وﻧﺼﺖ اﻟﻤﺎدة اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ ان ﺗﺴﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﺪاول ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻓﻊ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻻﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ اﻗﺼﺎه ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك ﻟ ـﻴــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ،2015/10/1‬ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت اوراق اﻟﻨﻘﺪ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻦ اﻻﺻﺪار اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬ ‫وﺑـﻴـﻨــﺖ اﻟ ـﻤ ــﺎدة اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ــﺮار أن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻣﻠﻲ اﻻوراق اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﻤﺴﺤﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺪاول‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻠﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﺪة اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬


‫‪١٨‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫»ﺑﻴﺎن ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر«‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﺛﺒﺎت ﺟﺪﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻹﺻﻼح‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻣﺎزال ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻋﻠﻼ ﺗﺠﺐ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻻﺧﺘﻴﺎري‬

‫أﻛﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﺑﻴﺎن« أن ﺗﺼﺮﻳﺢ ً‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮة اﻟﺼﺒﻴﺢ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻋﺠﺰا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ًاﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ً‬ ‫ﻳﻌﺪ اﻋﺘﺮاﻓﺎ ﺻﺮﻳﺤﺎ ﺑﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻮاﺟﺒﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺎﻣﻲ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺧﺘﻴﺎري ﻳﺆدي‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ‬

‫ﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺮﻳ ــﺮ اﻷﺳ ـ ـﺒ ــﻮﻋ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر إن‬ ‫ﺳــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻤـ ـﻜ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻣ ـﻜــﺎﺳــﺐ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻤﺆﺷﺮاﺗﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣــﻦ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎؤل اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻣﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻗـﻄــﺎع ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ إﻗﺮار ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮع ﻗـﺒــﻞ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺪ ذﻟ ــﻚ ﻋـﻠــﻰ زﻳـ ــﺎدة اﻟــﺰﺧــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮاﺋــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬وﺳــﺎﻫــﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪﻓﻘﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺪ ﺣ ـ ـﻘ ـ ـﻘـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺆﺷ ـ ــﺮات‬ ‫ﻣ ـﻜــﺎﺳ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﻗـ ـ ــﻊ ﻣــﻮﺟــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮاء اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﺿﺮة ﺧﻼل‬ ‫أﻏﻠﺐ ﺟﻠﺴﺎت اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﺮﻛ ــﺰت ﻋ ـﻠــﻰ أﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ واﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻓـ ـﺼ ــﺎح ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﻋ ــﻦ ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﺘﺮة اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫اﻧﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺷﺮ »ﻛﻮﻳﺖ ‪«5‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺷﺮﻳﻦ اﻟﺒﺎﻗﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ أﻧـ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺮﻏـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ــﻦ ﺗ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎؤل اﻟـ ـﺒـ ـﻌ ــﺾ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﺈن اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎزال ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻲ‬

‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻞ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳـ ـﺠ ــﺐ أن‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻟــﺞ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻓـ ــﻮري وﺳــﺮﻳــﻊ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻳ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻤــﺪرﺟــﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب اﻻﺧ ـﺘ ـﻴــﺎري وﻃﻠﺐ‬ ‫ﺷ ـﻄــﺐ إدراﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺴ ــﻮق‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﻌﺪم ﺟــﺪوى اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺪاول وﺿ ـﻌــﻒ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ؛ ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺆدي ﺗـﻨــﺎﻣــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﻈــﺎﻫــﺮة‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ اﻟـﺴــﻮﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﻮق اﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺖ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻸوراق‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟـﺴـﻴــﻮﻟــﺔ ﻓـﻴــﻪ أﻛﺜﺮ‬ ‫وأﻛ ـﺜــﺮ‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟـ ـﻤ ــﺪرﺟ ــﺔ‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺠﺎﻫﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮر‬ ‫وزاد اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ‪ :‬ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮم‬ ‫أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺞ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ وﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺈﺻﻼﺣﺎت ﺟﺬرﻳﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻗ ــﺎﺑ ـﻠ ــﺖ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت ﺑﺘﺠﺎﻫﻞ واﺿﺢ ﻏﻴﺮ‬

‫ﻣ ـﺒــﺮر‪ ،‬وﻟــﻢ ﺗـﻘــﻢ ﺣـﺘــﻰ اﻵن ﺑــﺄي‬ ‫ُ‬ ‫إﺟ ــﺮاء ات ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺨﺮج اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻣــﻦ ﻛ ـﺒــﻮﺗــﻪ اﻟـﻄــﻮﻳـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻇﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻻع اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف أن اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر إﻋـ ــﺪاد‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ ودراﺳﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫إﻫﺪار اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻠﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ واﻟﻌﻼج أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺮوف‪ ،‬وﻻ داﻋـ ــﻲ ﻟــﻼﻧـﺘـﻈــﺎر‬ ‫أﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮ ﻣـ ـ ــﻦ ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ؛ ﻓـ ـ ـ ـ ــﺈذا ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺟﺎدة ﻓﻲ ﺳﻌﻴﻬﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻹﺻ ــﻼح اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أن ﺗـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻹرﺷ ـ ـ ــﺎدات‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﺼــﺎﺋــﺢ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻠـﻘـﺘـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﺟﻬﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ وﻣﺤﻠﻴﺔ ﻛﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫وﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر دراﺳ ـ ــﺎت أﺧــﺮى‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺣﻠﻮﻻ وإﺟﺮاء ات‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪة‪ ،‬ﻓـ ـ ـﺤ ـ ــﺎل اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎد‬ ‫ا ﻟــﺮا ﻛــﺪ اﻵن ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻌﺎﻟﺠﺎت‬ ‫ﻓﻮرﻳﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﻜﻪ‪» .‬ﻓﻠﻘﺪ ﺳﺌﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜــﺮرة ﻟـﻌــﻼج‬ ‫ﻧ ـﻔــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜــﻼت ﻣ ــﻦ دون أي‬ ‫ﺟﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ«‪.‬‬

‫اﻋﺘﺮاف ﺻﺮﻳﺢ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺻــﺮﺣــﺖ‬ ‫وزﻳـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬

‫واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وزﻳــﺮة اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺨـ ـﻄـ ـﻴ ــﻂ واﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻫ ـﻨــﺪ‬ ‫اﻟـﺼـﺒـﻴــﺢ ﺑ ــﺄن ﻫ ـﻨــﺎك ﻋ ـﺠــﺰا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻣـ ــﻦ ﻳ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‬ ‫وﻳﻨﺴﺎه ﻷﺷﻬﺮ‪ ،‬وﺗﻜﻮن اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻦ وﻗﺖ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ‬ ‫أن اﻟﻮزارة ﺗﻌﻤﻞ ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳـﺘــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻹﺟــﺮاء ات‬ ‫اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺠﻴﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺷـ ـ ــﻚ ﻓـ ـ ــﻲ أن ﺗـ ـﺼ ــﺮ ﻳ ــﺢ‬ ‫اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮة ﻫ ــﻮ ﺑ ـﻤ ـﻨــﺰﻟــﺔ اﻋ ـﺘــﺮاف‬ ‫ﺻــﺮ ﻳــﺢ ﺑﺘﻘﺼﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎم ﺑــﻮاﺟ ـﺒــﺎﺗ ـﻬــﺎ اﻟــﺮﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﻳـ ـﺨ ــﺺ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺒﻴﻦ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﺗــﺄﺧــﺮ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ اﻷﺳـ ـﺒ ــﺎب اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ــﺄﺧ ــﺮ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻫﻲ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ واﻟﻤﻌﻘﺪة‬ ‫واﻟـﺒـﻴــﺮوﻗــﺮاﻃـﻴــﺔ اﻟﻌﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫و ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ أداء ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﻮع اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ‬

‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﺆﺷﺮاﺗﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ أن‬ ‫ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ‬ ‫اﻷﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻷوﻟ ــﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑ ـﻀ ـﻌــﺔ أﺳ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗـﻠـﻘــﻰ‬ ‫اﻟﺴﻮق دﻋﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ أﺳ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ رأﺳ ـﻬــﺎ اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة ﻗ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ إﻓﺼﺎح‬ ‫ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﻋ ــﻦ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ إﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻓﺘﺮة اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬اﻷﻣ ـ ــﺮ اﻟ ـ ــﺬي اﻧـﻌـﻜــﺲ‬ ‫إﻳ ـﺠــﺎﺑــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أداء اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻧﻲ وﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺴﻠﻢ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﻨﻲ اﻷرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﺿﺮة أﻳﻀﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺟﻠﺴﺎت اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﺮﻛــﺰت ﻋﻠﻰ اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ووﺻﻠﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴــﻮق ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع‬ ‫ا ﻟـ ـﻤ ــﺎ ﺿ ــﻲ إ ﻟـ ـ ــﻰ ‪ 27.90‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر‬ ‫دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ﺑــﺎرﺗ ـﻔــﺎع ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪2.30‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ آﻧﺬاك ‪ 27.28‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺴﻨﻮي ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻠــﺖ اﻟ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ اﻟــﺮأﺳ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻮق‬

‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 0.28‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2014‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ وﻗﺘﻬﺎ ‪27.98‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﺗﺪاوﻻت اﻟﺴﻮق‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳـﺒــﻮع‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ ﻣﻨﻪ ارﺗ ـﻔــﺎع اﻟـﻤــﺆﺷــﺮات‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻋﻠﻰ وﻗﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎؤل اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟ ـﻴــﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻗ ـ ــﺮار ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺷﻬﺪت‬ ‫اﺗﺠﺎﻫﺎ ﺷﺮاﺋﻴﺎ ﺷﻤﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ واﻟﺼﻐﻴﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣــﺪ ﺳـ ــﻮاء‪ ،‬ﻣــﺎ دﻓ ــﻊ ﺑـﻤــﺆﺷــﺮات‬ ‫اﻟﺴﻮق إﻟﻰ اﻹﻏﻼق ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺨـ ـ ـﻀ ـ ــﺮاء‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﺈن ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﺷﻬﺪت ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﺑـﺘـﻌــﺎد‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﺴــﻮق‪ ،‬اﻧﺘﻈﺎرا ﻟﻈﻬﻮر ﻓﺮص‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺟﻴﺪة وﻣﺸﺠﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻠ ـ ـﺴـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺷـﻬــﺪ اﻟ ـﺴــﻮق ﺗـﺒــﺎﻳــﻦ ﻣــﺆﺷــﺮاﺗــﻪ‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ إﺛــﺮ اﺧ ـﺘــﻼف ﺗﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟ ـﻴــﻦ‪ ،‬إذ ﻋ ــﺎد اﻟـﻤــﺆﺷــﺮ‬

‫اﻟـﺴـﻌــﺮي ﻣ ـﺠــﺪدا إﻟــﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻤـ ــﺮاء‪ ،‬ﻣـ ـﺘ ــﺄﺛ ــﺮا ﺑ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺟ ـﻨــﻲ اﻷرﺑ ـ ـ ــﺎح اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻌــﺮﺿــﺖ‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﺎ اﻷﺳـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ اﻟـ ـﺼـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ واﺻــﻞ اﻟﻤﺆﺷﺮان اﻟﻮزﻧﻲ‬ ‫وﻛ ــﻮﻳ ــﺖ ‪ 15‬ارﺗ ـﻔــﺎﻋ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫وﻗــﻊ اﺳـﺘـﻤــﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟـﺸــﺮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺷﻤﻠﺖ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺼــﻒ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎع ﺟ ـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮاﺗــﻪ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺔ‪ ،‬وﻻﺳـﻴـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮﻳﻦ اﻟــﻮزﻧــﻲ وﻛﻮﻳﺖ ‪15‬‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ اﺳﺘﻔﺎدا ﻣﻦ ﻋﻮدة اﻟﺰﺧﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‪،‬‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻼ ﻣــﻊ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﻋـﻠـﻨـﺘـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‬ ‫اﻟـﻤــﺪرﺟــﺔ ﻋــﻦ ﻓﺘﺮة اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أﺛﺮ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻓــﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟـﺘــﺪاول اﻟﺘﻲ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻗﺎرﺑﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋــﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻣﺠﺪدا إﻟــﻰ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻋﺎد اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﺴﻌﺮي ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ اﺳﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮﻳﻦ اﻟﺒﺎﻗﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ وﻗﻊ ﺗﺮﻛﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎري« ﻳﺮﻋﻰ »ﻟﻮن وﺿﻮء« ﻓﻲ »اﻟﻮﻓﺎء ﺑﻨﺎت« »اﻷﻫﻠﻲ« ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻃﻠﺒﺔ »دﺳﻤﺎن اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ«‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ »اﻟﺘﺠﺎري« ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺸــﺎﻣـﻠــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻬــﺪف إﻟــﻰ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻛــﻞ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫واﻟــﺪﻋــﻢ واﻟـﻤـﺴــﺎﻧــﺪة ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓـﺌــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻣﺘﺤﺪي‬ ‫اﻹﻋــﺎﻗــﺔ‪ ،‬ﻗــﺎم اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮض "ﻟ ـ ــﻮن وﺿ ـ ـ ــﻮء"‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﻧـﻈـﻤـﺘــﻪ إدارة‬ ‫ﻣــﺪرﺳــﺔ اﻟــﻮﻓــﺎء ﺑـﻨــﺎت اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻹدارة ﻣــﺪارس‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرات‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻟـﻄــﺎﻟـﻤــﺎ ﺗـﺒـﻨــﺎﻫــﺎ "اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري"‬ ‫ﺗﺠﺎه ﻛﻞ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ذوو‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻣﺘﺤﺪو اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬وﺿﻤﻦ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺟﻬﻮده اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮواﺑﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣ ـﻌــﺮض ﺗﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﻋـﻠــﻰ رﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺪث ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم –إدارة‬ ‫اﻹﻋﻼن واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ– أﻣﺎﻧﻲ اﻟﻮرع‪" :‬ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﺘـﺠــﺎري ﻋﻠﻰ ﻣــﺪ ﺟـﺴــﻮر اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺳﺒﻞ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺒﻨﻚ ﻳﻀﻊ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺆرة اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ــﻮرع أن اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮض اﺷ ـﺘ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟــﺮﺳــﻮﻣــﺎت‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻳﺔ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫أن اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ذوي اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺮى‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﻌﻮن واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻹﻋﺎﻗﺔ وﺗﻨﺨﺮط ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴﻴﺞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺧـﺘــﺎم اﻟــﺰﻳــﺎرة ﻋـ ّـﺒــﺮت ﻣــﺪﻳــﺮة ﻣــﺪرﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎء ﻣﺮﻳﻢ ذﻳﺎب ﻋﻦ ﺷﻜﺮﻫﺎ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﺎ ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫ﻟــﺮﻋــﺎﻳـﺘــﻪ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﻌــﺮض واﻫـﺘـﻤــﺎﻣــﻪ اﻟﻤﻌﻬﻮد‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ــﺬوي اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺪﻣــﺔ درﻋ ــﺎ‬ ‫ﺗــﺬﻛــﺎرﻳــﺔ ﺻﻤﻤﺖ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﻄــﺎﻟـﺒــﺎت‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮا‬ ‫ﻟﺠﻬﻮد اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ﻧﺠﺎح ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻌﺮض‪.‬‬

‫اﻟﺰﻫﻴﺮ‪ :‬اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻴﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ »اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت«‬ ‫ﻛـﺸــﻒ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻹدارة‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ ا ﻟـﻤـﺸــﺮو ﻋــﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﻴﺮ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﺑﺼﺪد ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﺗﺤﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﺣﺘﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎدرﻳﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟ ــﺰﻫـ ـﻴ ــﺮ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ إﺛﺮ ﺣﻔﻞ ﺧﺘﺎم ﻣﺸﺮوع‬ ‫"ﻣﺼﻨﻊ اﻟﻤﺒﺎدرﻳﻦ"‪ ،‬اﻟــﺬي ﻧﻈﻤﻪ‬ ‫اﺗـﺤــﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬إن‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ أﻣﺲ ﻋﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻟﻄﺎﻟﺒﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻃـﻠـﺒــﺔ ﻣــﺪرﺳــﺔ دﺳ ـﻤــﺎن اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮذﺟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻣﻜﺜﻒ ﻳﺴﺘﻐﺮق أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ ورﻋﺎﻳﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎم ﻓــﺮﻳــﻖ »اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ واﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ« ﺑـ ـ »اﻷﻫ ـﻠــﻲ« ﺑــﺎﺳـﺘـﻌــﺮاض‬ ‫وﺷﺮح ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل وﺟﻮدﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻤﺎ أﺗﺎح ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻔﺎد اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻬﻤﺎ وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗـﺠــﺮﺑـﺘـﻬـﻤــﺎ ﻣــﻊ ﻛ ـﺒــﺎر ﻣــﻮﻇ ـﻔــﻲ اﻹدارة ﺑــﺎﻟـﺒـﻨــﻚ واﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤــﺪرﺳ ـﻴــﻦ واﻟـﻤـﺸــﺮﻓـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣــﺪرﺳــﺔ دﺳـﻤــﺎن‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻹدارة اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺴﻠﻤﺎن‪ ،‬اﻟﺬي أﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أن اﻟﻬﺪف اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ اﻟﻤﻌﺪ ﻣﻦ »اﻷﻫﻠﻲ« ﻫﻮ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻧﺨﺮاﻃﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺠﺎﻻت اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ داﺧﻞ إدارات اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺮص »اﻷﻫﻠﻲ« ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮه ورﻋﺎﻳﺔ أﻧﺸﻄﺘﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺴﺘﻤﺮ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟ ـﻔــﺮص اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣــﻦ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫"اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻋــﺪة ﻣﺤﺎور‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ أﺑ ـ ــﺮزﻫ ـ ــﺎ ﺗ ــﺄﻫـ ـﻴ ــﻞ وﺗـ ــﺪرﻳـ ــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎدر اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻟـﺘـﻤـﻜـﻨــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ إﻋـ ــﺪاد وﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ ﺧـﻄــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﺧﻄﻮة أوﻟﻰ ﻻﺣﺘﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎدرﻳﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺄﺗــﻲ ﺧـﻄــﻮة‬ ‫ﻻﺣﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﺮﺣﻠﺔ اﺣﺘﻀﺎن‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎدر ﺗﺸﻜﻞ ﺧـﻄــﻮة أﺳﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﻤﺪي ﻳﻜﺮم‬ ‫»اﻟﺪوﻟﻲ« ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻪ »ﺻﺤﺘﻲ«‬ ‫ﻛﺮم ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﻤﺪي اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟــﺮﻋــﺎﻳـﺘــﻪ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻷﺣ ـﻤــﺪي اﻟ ـﻤــﺪرﺳــﻲ ﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟ ـﻔــﻢ واﻷﺳ ـﻨــﺎن‬ ‫»ﺻﺤﺘﻲ«‪ ،‬وﺟﺎء ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻓﻲ ﺑﺎدرة ﺗﺆﻛﺪ اﺳﺘﺤﺴﺎن وﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺧـﻄـﻬــﺎ »اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ« ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﺮاﺋﺪ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺪوره‪ ،‬ﺛﻤﻦ ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ ﻓﻲ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﻮاف ﻧﺎﺟﻴﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أﻧﻪ ﺻـﺪر ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻓـﻆ‬ ‫اﻷﺣﻤـﺪي‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن »ﻫﺬه اﻟﻠﻔﺘﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ واﻟﺒﺎدرة اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻴـﺦ ﻓﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﻮدﻧﺎ داﺋﻤﺎ أن ﻳﻜﺮﻣﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرات اﻟﺜﻨﺎء واﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻨﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وأﻧﺸﻄﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻛﺎﻓﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺪي ﺑـﺼــﻮرة ﺧــﺎﺻــﺔ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻟــﻪ ﺻــﺪاه اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﻔﺰﻧﺎ وﺷﺠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﺪ وﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎء وﺑــﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻓﻲ اﻃــﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺮاﺋﺪ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺟﻴﺎ‪» :‬إﻧﻨﺎ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺳﻌﺪﻧﺎ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬي ﺗﻠﻘﻴﻨﺎه‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﻤﺪي اﻟﺸﻴﺦ ﻓــﻮاز اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻟﺪﻋﻤﻨﺎ ﻷﻫــﺪاف ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻸﺳﻨﺎن‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪى اﻟﻄﻠﺒﺔ وأوﻟﻴﺎء أﻣﻮرﻫﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺗﻜﺮﻳﺲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬ﻓﺈن ﺳﻌﺎدﺗﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ )اﻟــﺪوﻟــﻲ( ﻛﺒﻴﺮة أﻳﻀﺎ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺘﺠﺎوب اﻟــﺬي ﻟﻤﺴﻨﺎه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻷﻫﺎﻟﻲ واﻟﻄﻠﺒﺔ ﻣﻊ ﺑﺮاﻣﺠﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺬي أﺑﺪاه اﻟﺼﻐﺎر‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﻘﺮات واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﺎرﻛﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎب اﻷﻃﻔﺎل )ﺣﺒﻮب( اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻣﺰ ﻟﺤﺴﺎب اﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﺎص ﺑﻬﻢ«‪.‬‬

‫ﻗﺒﻞ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟ ــﺰﻫـ ـﻴ ــﺮ أن ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫إﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺪوق ﻧ ـ ــﺺ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫إدراج ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة واﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ ﺗـﺤــﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ واﺣﺪة ﻫﻲ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ــﻲ‪ ،‬ﺑـ ـ ـ ــﺪءا ﻣـ ــﻦ اﺣ ـﺘ ـﻀــﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎدرﻳ ــﻦ وﺗــﺄﻫ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﻢ ﻧـﻔـﺴـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻨﻴﺎ وإدارﻳــﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻼزم ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أﻫﻤﻴﺔ دور اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬

‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻣـ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ اﻻﻗ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‪ ،‬وﺗ ــﻮﻓ ـﻴ ــﺮ ﻓـ ــﺮص ﻋـﻤــﻞ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدرات‬ ‫ﻏـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﻮﻳـ ــﻖ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟــﺰﻫـﻴــﺮ أن اﻻﻫـﺘـﻤــﺎم‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮوﻋـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺮة‬

‫واﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ــﺐ إﻋ ـ ـ ــﺪاد‬ ‫ﻣـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ ﻣـﺘـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ‪ ،‬واﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﺪت‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺼﻨﺪوق ﻟﺘﺴﺨﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺈﻧـﺸــﺎء )ﻧــﺎﻓــﺬة ﻣــﻮﺣــﺪة(‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ إﺟﺮاءات اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‪.‬‬

‫»ﺗﻤﻜﻴﻦ« ﺗﺪﻋﻢ ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻟـ»دار اﻟﻘﺮار«‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ »ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻴــﻦ«‪ ،‬ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮﻳ ـﻔــﻲ‬ ‫ﺑﺒﺮاﻣﺠﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادﻫــﺎ ﻟــﺪﻋــﻢ »ﺷ ـﻬــﺎدة اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻬـﻨــﺪﺳــﻲ اﻻﺣ ـﺘــﺮاﻓ ـﻴــﺔ« اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﻟــﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون )دار اﻟﻘﺮار( ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ )اﺣﺘﺮف(‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﺪم اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟـ«دار اﻟﻘﺮار«‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻧﺠﻢ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق اﻟﻮﻳﺴﺖ إن ﺑﺎﻟﺴﻴﺘﻲ‬ ‫ﺳﻨﺘﺮ‪ ،‬ﺷﺮﺣﺎ ﻋﻦ أﻫﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر ﺳ ـﻌ ـﻴــﻪ ﻟ ـﻨ ـﺸــﺮ ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ ﻓ ــﻲ دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺄﻫﻴﻞ وإﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ واﻟـﻤــﺪﻋــﻮم ﻣــﻦ »ﺗﻤﻜﻴﻦ« ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدات اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻒ ﻋﻦ ّ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﻄﺮح ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺎدات اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﺑﺎﻛﻮرﺗﻬﺎ اﻟﺸﻬﺎدة اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺸﻬﺎدة اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻧ ـﺠــﻢ »إن اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد ذات اﻟـﻄــﺎﺑــﻊ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ﻟﻪ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮد ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن ذات ﻃﺎﺑﻊ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺸﻜﻼت ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ذات رؤوس اﻷﻣــﻮال اﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أو اﻟﺴﺪاد أو ﻓﻲ ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﺟــﻮدة اﻟﺒﻨﺎء وﻋــﺪم اﻻﻟ ـﺘــﺰام ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪.‬‬

‫وﺗﺎﺑﻊ »إن أﻫﻤﻴﺔ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻳﻌﺰى‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﺗﻤﻮﻳﻼت‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﺮوض اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ أو‬ ‫اﻟﺮﻫﻦ اﻟﻌﻘﺎري ﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﻬﻢ؛ ﻟﺬا ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺑﻤﻜﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺴــﺮﻋــﺔ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟـﻌــﺪم ﺣ ــﺪوث ﻋــﺮﻗـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻴﻮي«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪» :‬ﺑ ـﻤــﺎ أن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟـﻤـﺤـﻜــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﻻ‬ ‫ﺗـﻠــﺰﻣــﻪ ﺑ ــﺄن ﻳ ـﻜــﻮن ﺿـﻤــﻦ ﺗـﺨـﺼــﺺ ﻣـﻌـ ّـﻴــﻦ وﻳــﺮﺟــﻊ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ وﻓﻘﺎ ﻻﺗﻔﺎق أﻃﺮاف اﻟﻨﺰاع؛ ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻣﺤﺎﻣﻴﺎ أو‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺎ أو ﻃﺒﻴﺒﺎ وأي ﻣﻬﻨﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻜﻢ ﻣﺆﻫﻼ ﺗﺄﻫﻴﻼ ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻟﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﻪ«‪.‬‬


‫‪١٩‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‪» :‬إﻧﺠﺎز اﻟﻜﻮﻳﺖ« ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎدة واﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻋﻘﺪت ﺟﻤﻌﻴﺘﻬﺎ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﺣﺘﻀﺎن‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫وﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫إﻟﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻧﺎﺿﺠﺔ‬

‫اﻟﺨﺮاﻓﻲ‬

‫ﻋﻘﺪت ﺟﻤﻌﻴﺔ إﻧﺠﺎز اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ‪،C Club‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬وﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻋــﺮض‬ ‫ﺗ ـ ـﻘـ ــﺮ ﻳـ ــﺮ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻹدارة ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻨـﺘـﻬـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،2014/12/31‬واﻟــﺬي أﺷــﺎر إﻟﻰ‬ ‫أن أﻋﺪاد اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا ﻟـﺒــﺮا ﻣــﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻲ اﻟـﻤـﻬــﺎرات اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ازدﻳﺎد ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﺎم ‪ 2013‬اﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 2317‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ 2014‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ازداد ﻋ ــﺪد اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ ﻟـﻴـﺼــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫‪ 5000‬ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ ‪ 116‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫زﻳﺎدة ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬

‫إﻧﺠﺎزات اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ورﺣـ ـ ــﺐ اﻟـ ـﻐ ــﺎﻧ ــﻢ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‪،‬‬ ‫واﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض أﻫ ـ ـ ــﻢ اﻧ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺎزات‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻗــﺎﺋــﻼ‪" :‬إن اﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫إﻧ ـ ـﺠـ ــﺎز اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ دﻟـ ـﻴ ــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬

‫ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ وﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻟــﻸ ﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﻷﺟﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ إﻧﺠﺎز اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟـﻘـﻴــﺎدﻳــﺔ اﻟـﻴــﻮم ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف‬ ‫ﻣﻀﺎﻣﻴﻨﻬﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﻣــﺪى ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣــﺎ ﺗﻄﻤﺢ‬ ‫ﻟﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻴﻢ وﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻞ ﺟﻴﻞ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺧﻮض‬ ‫ﻏﻤﺎر اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺑــﺮاﻣـﺠـﻨــﺎ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪدة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎور‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﺮﻳﺎدة واﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﺟــﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إﻟــﻰ ﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﻲ‬ ‫واﻟ ـﺨــﺎص‪ ،‬اﻟـﻠــﺬﻳــﻦ ﻋ ــﺎدا ﺑــﺎﻷﺛــﺮ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﻧﻀﺞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ووﺻﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﻓﺎﻗﺖ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ إﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑــﺪر اﻟـﺨــﺮاﻓــﻲ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻘﺪرات‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ واﺑـ ــﺪاﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣ ـﺒ ـﺘ ـﻜــﺮة‬ ‫ﺗ ـﻬ ــﺪف اﻟـ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻬــﺎراﺗ ـﻬــﻢ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﻌﻠﻬﻢ رواد أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫أﻋﻤﺎل ﻧﺎﺿﺠﺔ‬ ‫وزاد ا ﻟـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺮا ﻓ ـ ـ ــﻲ‪ " :‬ﻳـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫اﺣـ ـﺘـ ـﻀ ــﺎن اﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل وﺗ ـﻤــﻮﻳ ـﻠ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻋ ــﺎﻣ ــﻼ ﻫ ــﺎﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﺟ ـ ــﻞ ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر إﻟﻰ أﻋﻤﺎل ﻧﺎﺿﺠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺟ ـ ــﺎء ﻃ ـ ــﺮح ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻧ ـﻄــﻼﻗ ـﺘــﻲ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎدﻳــﺔ ‪ 2014‬ﻟـﻴــﺲ ﻛـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﻲ ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻫ ــﻮ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬

‫ﻳﺤﺎﻛﻲ واﻗﻊ اﻟﺤﻴﺎة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺪ اﺛـ ـ ـﺒـ ـ ـﺘ ـ ــﺖ اﻧ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎز اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص أﻧﻬﺎ ﻣﻨﺒﺮ ﻓﺮﻳﺪ ﻹﻃﻼق‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﺤــﻦ ﻣ ـﻤ ـﺘ ـﻨ ــﻮن ﻟـ ـﻠ ــﺪﻋ ــﻢ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﻳـﻘــﺪﻣــﻪ ﻟـﻨــﺎ ﻣــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ ﺷﺮﻛﺎﺋﻨﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﺳ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ـ ـﻴـ ــﻦ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺪارس‪،‬‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬واﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻮن"‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻲ أن ﻳﺠﺬب‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺎﻧﺤﻴﻦ ﺟﺪدا ﻳﻨﻀﻤﻮن إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎدرات اﻧـﺠــﺎز اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬

‫اﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى رواد اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺎت ﻧﺎﺷﺌﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗـﺼــﻞ ﺑـﻬــﻢ إﻟــﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣــﺎ ﻳ ـﺨــﺺ ﺧ ـﻄــﺔ إﻧ ـﺠــﺎز‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ،2015‬ﻓﻘﺪ اﻗﺘﺮﺣﺖ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮﺳـ ـ ــﻊ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫واﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ ﻣــﺎ ﻳـﻘــﺎرب ‪7000‬‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﺧــﻼل ﻋــﺎم ‪،2015‬‬

‫»ﺑﻴﺘﻚ«‪ ٧ :‬ﻓﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫ﻓ ــﺎز ‪ 7‬ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻤــﻼء ﺑ ـﻴــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‬ ‫)ﺑﻴﺘﻚ( ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺟﻬﺎزي "ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﻎ‬ ‫‪ ،Galaxy Note Edge‬وﺳﺎﻣﺴﻮﻧﻎ ‪ "Gear S‬ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻟـﻠـﺒـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان "ارﺑــﺢ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﻎ ‪Galaxy Note‬‬ ‫‪ ،Edge‬وﺳــﺎﻣـﺴــﻮﻧــﻎ ‪ Gear S‬ﻟـﻤــﺪة ‪ 90‬ﻳــﻮﻣــﺎ"‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﺣﺘﻰ ‪ 5‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻔﻴﺰا وﻣﺎﺳﺘﺮ‬ ‫ﻛــﺎرد )اﻻﺋـﺘـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ واﻻﻋـﺘـﻤــﺎد واﻟــﺪﻓــﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ‬ ‫واﻟﺼﺮف اﻵﻟﻲ( ﻓﻲ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـﻠ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ أﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺰﻳــﻦ‪ ،‬وﻫــﻢ‬ ‫ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺮوﺿﺎن‪ ،‬وﺣﻤﻮد‬ ‫اﻟﺮﺷﻮد‪ ،‬وﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﻌﻮﺿﻲ‪ ،‬وداﻧﺎ اﻟﻔﺎرﺳﻲ‪،‬‬

‫وﻓﺎﻟﺢ اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬وأﻳﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﺣﺼﻮل ﻛﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺎت "ﺑـﻴـﺘــﻚ" ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﺻــﺔ واﺣ ــﺪة ﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺤــﺐ‪ ،‬ﻟ ــﺮﺑ ــﺢ ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ ﻋ ـﺒــﺎرة‬ ‫ﻋــﻦ ﺟـﻬــﺎز"ﺳــﺎﻣـﺴــﻮﻧــﻎ ‪،Galaxy Note Edge‬‬ ‫وﺳــﺎﻣ ـﺴــﻮﻧــﻎ ‪ "Gear S‬ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﻛــﻞ ‪ 10‬دﻧــﺎﻧـﻴــﺮ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮاء ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت "ﺑﻴﺘﻚ"‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻋـﺘـﻤــﺎد واﻟــﺪﻓــﻊ اﻟﻤﺴﺒﻖ داﺧــﻞ‬ ‫وﺧــﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺮف اﻵﻟ ـ ــﻲ ﺧ ـ ــﺎرج اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓ ـﻘ ــﻂ‪ ،‬وﻛـﻠـﻤــﺎ‬ ‫ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻣﺒﻠﻎ اﻹﻧﻔﺎق زادت ﻓﺮص اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﺮى اﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻠﻌﺮوض اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ "ﺑﻴﺘﻚ" ﻟﻌﻤﻼﺋﻪ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃــﺎﺑــﻊ ﻓــﺮﻳــﺪ وﻣـﻤـﻴــﺰ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫"ﺑﻴﺘﻚ"‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم داﺋﻤﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻟﺤﺎﻣﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ رﺿ ــﺎء اﻟﻌﻤﻴﻞ وزﻳـ ــﺎدة ﻓــﺮص‬ ‫اﺳـﺘـﻔــﺎدﺗــﻪ ﻋﻨﺪ اﻻﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﺒﻨﻚ وﺣﺼﺘﻪ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮﺳﺦ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﺒﺎدئ وأﻫــﺪاف "ﺑﻴﺘﻚ"‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﺸﻴﻂ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻼء ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ وﻟﻠﺘﺠﺎر‪ ،‬واﻟﺴﻌﻲ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﻔﻬﻮم اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﻮد‪ ،‬ﺗﻔﺎدﻳﺎ ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬وﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰا ﻟﺴﻤﻌﺔ "ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ" ﺑــﺎﻟـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻛﺄﻛﺒﺮ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر«‪ :‬ارﺗﻔﺎع ﻣﺆﺷﺮات ‪ ٦‬أﺳﻮاق‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻧﺨﻔﺎض ‪ ٤‬أﺧﺮى‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺻﺎﻓﻲ اﻳﺮادات اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 92‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـ ‪ 83.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 10.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺴﻮق أﻗﻔﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 2.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‬

‫ﻗـ ــﺎل ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر إن ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ أﺳ ـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺧــﻼل اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻓ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﺖ ﻣ ــﺆﺷ ــﺮات ‪6‬‬ ‫أﺳﻮاق‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫‪ 4‬أﺳـ ــﻮاق أﺧـ ــﺮى‪ ،‬وأﻗ ـﻔــﻞ ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـﺴــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 1.2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻟﻴﻐﻠﻖ ﻋـﻠــﻰ ‪431‬‬ ‫ﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬وأﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ ﺑـ ـﻴ ــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﺑﻴﺘﻚ( ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺻﺎﻓﻲ‬ ‫ارﺑ ـ ـ ــﺎح ﻟ ـﻠــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 29.9‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪ 26.1‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 14.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ أن ﺻــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻳ ـ ـ ــﺮادات اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ ﻟ ـﻠــﺮﺑــﻊ اﻷول‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺠــﺎري ارﺗ ـﻔــﻊ ﻟﻴﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 92‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪83.2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻋــﻦ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ 10.6‬ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ‪ ،‬وﻓ ـ ــﻲ أﺧـ ـﺒ ــﺎر‬ ‫أﺧـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬أوﺻ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛــﻮت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺑﺸﻄﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﺳﻬﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﺧﺘﻴﺎرﻳﺎ ﻣﻦ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺺ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬أﻗ ـﻔــﻞ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق ﻣــﺮﺗ ـﻔ ـﻌــﺎ ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 2.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﺧ ـ ــﻼل اﻷﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﻮع ﻟـﻴـﻘـﻔــﻞ‬

‫ﻋﻠﻰ ‪ 9.164‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وأﻋـﻠــﻦ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪي اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻟـ ــﻲ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﺣـ ـﻘ ــﻖ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ــﻼﻟ ــﻪ أرﺑ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺎ ﺻــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﺑـﻠـﻐــﺖ‬ ‫ً‬ ‫‪ 538.9‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﻮن ر ﻳـ ـ ـ ــﺎل‪ ،‬ﻣ ـﺴ ـﺠــﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺬﻟــﻚ ﻧ ـﻤــﻮا ﻗـ ــﺪره ‪ 29‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟـ ــﺮﺑـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎﺛــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ .‬وﻳــﺮﺟــﻊ ذﻟــﻚ ﻟﻼرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻓــﻲ دﺧــﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ 931.7‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺑﺰﻳﺎدة ‪ 23‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ أﺧـ ـﺒ ــﺎر أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﺳـﺠـﻠــﺖ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ أﺳـﻤـﻨــﺖ اﻟـﻴـﻤــﺎﻣــﺔ ﺻــﺎﻓــﻲ‬ ‫أر ﺑ ـ ـ ـ ــﺎح ﺑ ـ ــﻮا ﻗ ـ ــﻊ ‪ 175.4‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‬ ‫ً‬ ‫رﻳــﺎل‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 15.6‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﺑـ ًـﻊ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬و‪ 0.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺻـ ــﻰ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳﻊ أرﺑﺎح ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪0.75‬‬ ‫رﻳــﺎل ﻟﻠﺴﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪.2015‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻌﺖ أرﺑﺎح ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﻓﻜﻮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدﻳـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻊ اﻷول‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ 30‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮاﻫــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ ﻋـ ــﺎم ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ 590‬ﻣـﻠـﻴــﻮن رﻳـ ــﺎل‪ .‬وﺟ ــﺎء ت‬ ‫اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ دون ﻣـﺘــﻮﺳــﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻋﺰت اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬

‫إﻟﻰ اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫وﻛﻤﻴﺔ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻧ ـﺼ ـﻴــﺐ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫أرﺑﺎح ﺷﺮﻛﺔ اﺑﻦ اﻟﺒﻴﻄﺎر‪.‬‬ ‫أﻣـ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗـ ـﻄ ــﺮ‪ ،‬ﻓــﺄﻗ ـﻔــﻞ ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 0.1‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬ﻟﻴﻘﻔﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 11.980‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ ﻣﺼﺮف ﻗﻄﺮ‬ ‫اﻻﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺻــﺎﻓــﻲ رﺑــﺢ‬ ‫ﻗﺪره ‪ 400‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻋــﺎم ‪ 2015‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫‪ 19‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪ .2014‬وﺣﻘﻖ اﻟﻤﺼﺮف‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ـﻤــﻮا ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 19‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 2014‬ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 99‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺣـﻘـﻘــﺖ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧـﻤــﻮا ﻗــﻮﻳــﺎ ﻟﺘﺼﻞ اﻟــﻰ ‪ 65‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳـ ـ ــﺎل ﺑـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ‪ 15‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﺎر رﻳـ ــﺎل‬ ‫وﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ زﻳ ـ ـ ــﺎدة ‪ 31‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‬ ‫ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،2014‬وﺳـﺠـﻠــﺖ وداﺋ ــﻊ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﻧﻤﻮا ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 21‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس ‪ 2014‬ﻟﺘﺼﻞ اﻟﻰ‬ ‫‪ 71‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬

‫»‪ «HMG‬ﺗﺴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻖ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺸﺘﺮي »ﻓﻠﻮرﻳﺪا«‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘــﺰاﻣــﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗـﻌـﻬــﺪاﺗـﻬــﺎ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ واﻟـﻤـﻌـﻨــﻮﻳــﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻠﻤﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ HMG‬اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ وﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺸﺮاء أراض ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻓﻠﻮرﻳﺪا‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ راﺋــﺪ ﺑــﺮﺟــﺎس‪ ،‬إن "‪HMG‬‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻣﺮة ﺑﻌﺪ أﺧﺮى ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ وﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وإﺻﺪار وﺛﺎﺋﻖ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮوﻋﻬﺎ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻓﺮﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ﺗﻠﺒﻲ ﻃﻤﻮﺣﺎت وﺗﻄﻠﻌﺎت ﻋﻤﻼء اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ أﻳﻨﻤﺎ وﺟﺪوا"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف اﻧﻨﺎ "ﺳﻨﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻲ ﺗﺴﻠﻴﻢ وﺛﺎﺋﻖ وﻋﻘﻮد اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﺎ ﺗﺒﺎﻋﺎ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا أن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﻓــﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ وﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﻔﺮص‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ذات اﻟﻌﻮاﺋﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻠﺒﻲ ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة ﻟﻠﺸﺮاء ﻓﻲ ﺑﻠﺪان ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ورﻏﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﻤﺎن ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ وﻋﺪت ﺑﻪ ﻣﻦ أوﺻﺎف وﻣﻴﺰات‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﻟﺰﺑﺎﺋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰﺗﻪ‬

‫وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟـﺘـﻄــﻮع وإﺷــﺮاك‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻄــﻮﻋ ـﻴــﻦ ﻣـ ــﻦ ذوي اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮة‬ ‫واﻟـﻜـﻔــﺎء ة ﻣــﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص وأﺻ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎب اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺮة‬ ‫اﻟـﻤـﻬـﻨـﻴــﺔ واﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫إﺷـ ـ ـ ــﺮاك اﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻓﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ اﺟ ــﻞ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻣـﻬـﻤــﺔ اﻧ ـﺠــﺎز‪،‬‬ ‫و ﻫــﻲ "ﺗﻤﻜﻴﻦ ا ﻟـﺸـﺒــﺎب ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻃ ـ ـﻤـ ــﻮﺣـ ــﺎﺗ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻧ ـ ـﺤـ ــﻮ اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد‬ ‫أﻓﻀﻞ"‪ ،‬وﺿﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬

‫ﻓــﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫"ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸﺮﻛﺔ" ﻟﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻫــﺪ‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫وﺗــﻢ ﺧــﻼل اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮوع اﻟ ـﻤ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮﺣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،2015‬واﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ إﻋـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة ﺗـ ـﻌـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﺮاﻗـ ــﺐ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت أرﻧﺴﺖ وﻳﻮﻧﻎ اﻟﻌﻴﺒﺎن‬ ‫واﻟـﻌـﺼـﻴـﻤــﻲ وﺷــﺮﻛــﺎﻫــﻢ ﻛﻤﺪﻗﻖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫»إﻛﺴﻮن« و»ﻗﻄﺮ« ﺗﺴﻌﻴﺎن‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺼﺺ ﻓﻲ ﻣﻮزﻣﺒﻴﻖ‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ وﻓ ــﻲ ﻗ ـﻄــﺎع اﻟ ـﻐــﺎز إن ﺷــﺮﻛــﺔ أﻧــﺎدارﻛــﻮ‬ ‫ﺑﺘﺮوﻟﻴﻮم ﺗﺪرس ﺑﻴﻊ ﺣﺼﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻋﺪة ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻻرات ﻓﻲ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت اﻟﻐﺎز اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﻮزﻣﺒﻴﻖ وإن "إﻛﺴﻮن‬ ‫ﻣﻮﺑﻴﻞ" و"ﻗﻄﺮ ﻟﻠﺒﺘﺮول" ﺗﺒﺪﻳﺎن اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ "إﻛﺴﻮن" ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻷوﻓﺮ ﺣﻈﺎ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫أول اﺳﺘﺤﻮاذ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﻬﻴﺎر ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إن "أﻧﺎدارﻛﻮ" ‪ -‬اﻟﺘﻲ أﺗﺎﺣﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة أﻛﺜﺮ ﻓﺼﻴﻼ ﺑﺸﺄن اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ ﻗﺪ ﺗﺒﻴﻊ ﻛﻞ ﺣﺼﺘﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 26.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺧﻴﺺ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬‫‪ 1‬اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮزﻣﺒﻴﻖ ﻓﻲ ﺣﻮض روﻓﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ "أو إن ﺟﻲ ﺳﻲ" اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻗﺪ اﺷﺘﺮت ﺣﺼﺔ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪ 10‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 2.64‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻋﺎم ‪ 2013‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﻌﺮ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺨﻔﻀﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز ﺑﺸﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺻﻮل اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫أﻧﺎدارﻛﻮ‪.‬‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺒﺮﻣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲً ﻳﺮﺗﻔﻊ‬ ‫‪ ٥٧‬ﺳﻨﺘﺎ‬

‫‪٢٠‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ ﺗــﺪاوﻻت‬ ‫أﻣﺲ اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 57‬ﺳﻨﺘﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻘﺮ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 57.87‬دوﻻرا ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ــ‪ 57.30‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺪاوﻻت ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﻌﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ أ ﺳ ــﻮاق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻧﺨﻔﻀﺖ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﻟﻠﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم أﻣﺲ ﻟﺘﻬﺒﻂ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﺧــﻼل ﻋــﺎم ‪ ،2015‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻈﻞ‬

‫ﻣﺤﻘﻘﺔ ﻷﻛـﺒــﺮ ﻣﻜﺴﺐ أﺳـﺒــﻮﻋــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎم وﺧــﻼل‬ ‫أﻋﻮام ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻧـﻔــﻂ ﺧ ــﺎم اﻹﺷ ـ ــﺎرة ﻣــﺰﻳــﺞ ﺑــﺮﻧــﺖ ﻗـﻔــﺰ ‪9.6‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻣﺴﺠﻼ أﻛﺒﺮ ﻣﻜﺴﺐ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻲ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2009‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻟ ـﺨ ــﺎم اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺧــﺎﻣــﺲ ﻣـﻜـﺴــﺐ أﺳ ـﺒــﻮﻋــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﺑـﻠــﻎ ‪ 7.9‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻷﻛ ـﺒــﺮ ﻣـﻨــﺬ آﺧــﺮ‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪.2011‬‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»زﻳﻦ« ﺗﺨﺘﺘﻢ رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻜﺮم اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬

‫أﻛﺪت »زﻳﻦ« أن رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻹﻃﻼق اﻟﻌﻨﺎن‬ ‫ﻟﻘﺪراﺗﻬﻢ وإﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫اﺧـﺘـﺘـﻤــﺖ "زﻳ ـ ــﻦ"‪ ،‬اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪة ﻓــﻲ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ ﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺟــﺎء ت ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷــﺎرﻛــﺖ ﻓــﻲ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم‪ ،‬واﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﺣﻀﻮر‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻓﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻓــﻲ "زﻳــﻦ" وﻟﻴﺪ اﻟﺨﺸﺘﻲ‪ ،‬ﺧــﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓــﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻟﺨﺘﺎم‪" ،‬إن زﻳــﻦ ﺗﺆﻣﻦ ﺑـﻀــﺮورة اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺑﺪاع اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺎﻣﺔ ﺑﺄن اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻛﺎﻟﺼﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أﻓﻜﺎر ورؤى ﻣﺎ ﻫﻲ ﺻﻮرة وﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟ ـﻠــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬وﻟ ـﻬــﺬا ﺗـﺤــﺮص زﻳــﻦ ﻋـﻠــﻰ دﻋــﻢ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟـﻤـﺒــﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻻﻃــﺎر‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺨﺸﺘﻲ‪" :‬ﻧﺸﻜﺮ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ أﺳﻬﻤﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﻔﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﻇﻬﺮوا اﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬إذ ﻧﺆﻛﺪ أن زﻳﻦ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﺗﺒﻨﻲ‬

‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻷﻋﻤﺎل اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت "زﻳﻦ" إﻟﻰ أن رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻹﻃﻼق اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻘﺪراﺗﻬﻢ‬ ‫وإﺑ ــﺪاﻋ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ان ﻫ ــﻮاﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻟﻬﻮاﻳﺎت اﻧﺘﺸﺎرا‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ ان اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺷﻬﺪت ﺣﻀﻮر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺼــﻮرﻳــﻦ اﻟـﻤـﺤـﺘــﺮﻓـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ دول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬واﻟ ــﺬﻳ ــﻦ أﺗ ـ ــﻮا إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺧﺼﻴﺼﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎور‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻓﻦ اﻟﻀﻮء‪ ،‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ‬ ‫اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺎة اﻟـ ـﻨ ــﺎس‪ ،‬اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺤﻮر اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ 7‬ﺣ ـﻜــﺎم ﻣــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻋ ـﻤــﺎن وﻣ ـﺼــﺮ واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﺧﺘﺎرت اﻟﺼﻮر اﻟﻔﺎﺋﺰة اﺳﺘﻨﺎدا ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ "زﻳﻦ" ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻧﺪة وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻣـﻀــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ اﻧﻬﺎ اﻋﺘﻤﺪت ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮذﺟﺎ ﻣﺮﻧﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺬي وﺿﻌﺘﻪ ﻫﻮ أﺳﺎس ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أواﺻﺮ اﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ أﻓﺮاد وﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻬﺎ رﻣﺖ أﺳﺲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذج ﻋﻠﻰ دﻋﺎﺋﻢ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻷﺻﻴﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬


‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻷﺣﺪ ‪ ١٩‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٣٠‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٦٥٤‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪22‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪23‬‬

‫ﻋﻼﻗﺎت‬

‫‪24‬‬

‫ﻓﻲ ﻣﺌﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺄﺳﺎة اﻷرﻣﻨﻴﺔ‬ ‫‪ ،1915‬ﻛﺎرو‬ ‫ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن ﻳﺤﻠﻞ ﻓﻲ‬ ‫}‪ 100‬ﻋﺎم ﻣﻦ اﻹﺑﺎدة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎدة{ اﻷﺑﻌﺎد‬ ‫وأﺿﺎﻟﻴﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ‪.‬‬

‫دردﺷﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﺟﻨﻰ ﺣﻮل ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‬ ‫وﺗﺤﻀﻴﺮﻫﺎ ﻷﻟﺒﻮﻣﻬﺎ‬ ‫اﻷول وأﻏﻨﻴﺘﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫»ﺑﻨﺖ ﺟﺪﻳﺪة« اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬

‫اﻟﺠﺮأة ﻫﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺤﺘﺎج‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻛﻲ ﻧﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ‬ ‫وﻧﺼﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول‬ ‫إﺣﺒﺎﻃﻨﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻬﺎ؟‬

‫ﻣﻴﻼ ﻛﻮﻧﻴﺲ ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ رﺷﺎﻗﺘﻬﺎ‬ ‫وﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻹﻧﺠﺎب‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪26‬‬ ‫ﻓﺎز اﻟﻔﻨﺎن ﻋﻠﻲ ﺷﺸﺘﺮي‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻷﻓﻀﻞ ﻣﻤﺜﻞ‬ ‫ﻣﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻮﻧﻮدراﻣﺎ‬ ‫ﺑﺪورﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻌﺎدت اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻴﻼ ﻛﻮﻧﻴﺲ رﺷﺎﻗﺘﻬﺎ وﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻧﺠﺎب اﺑﻨﺘﻬﺎ واﻳﺖ إﻳﺰاﺑﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ اﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫آﺷﺘﻮن ﻛﻮﺗﺸﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻇﻬﺮت ﻛﻮﻧﻴﺲ )‪ 31‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫"ﺑﻴﺮﺑﺮي‪ :‬ﻟﻨﺪن ﻓﻲ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﺲ" ﻓﻲ ﻣﺮﺻﺪ ﻏﺮﻳﻔﻴﺚ‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫أﻧﺎﻗﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اذﻫﺐ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻚ ﺑﺎﻛﺮا وﻻ ﺗﺪع أﻋﻤﺎﻟﻚ‬ ‫ﺗﺘﺮاﻛﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﺧﺮج ﻣﻦ روﺗﻴﻨﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ وﺗﻤﺘﻊ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪ ّ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻪ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻈﻬﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ وﻗﺘﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.37 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺒﺪو أﻛﺜﺮ ﺛﻘﺔ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻓﺘﻤﺘﻠﻚ ﻛﻞ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﻤﺮأة وﺣﺪﻫﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﺗﻐﻤﺮك ﺑﺤﻨﺎﻧﻬﺎ وﺗﺨﻔﻒ ﻋﻨﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﺮح ﻟﺤﺪث ﻋﺎﺋﻠﻲ أو اﻧﻔﺮاح ﻣﺎدي‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ أﻣﻮرك‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.11 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻨﻘﻠﺐ ﻣﻌﻄﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻈﺎر ﻃﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺿﻊ ﻳﺪك ﻓﻲ ﻳﺪ اﻟﺸﺮﻳﻚ وﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺑﺪأت‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺰوال ﺗﺪرﻳﺠﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.9 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺼﻄﺪم ﺧﻴﺎﻟﻚ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻓﺘﺠﺪ أن‬ ‫أﺣﻼﻣﻚ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﻌﺠﺐ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﺑﻘﺪرﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ّ‬ ‫ﺑﺮوﻳﺔ وﺻﺒﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﻘﻊ ﺣﺪث اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻳﻜﻮن ﺳﻌﻴﺪا‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.27 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﺸﺘﺪ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻮى ﻧﺴﺒﺔ ﻧﺠﺎﺣﻚ ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﺰﻳﻤﺘﻚ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﻮﻗﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﺸﺎﺣﻨﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻓﺎﺑﺘﻌﺪ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﺮح ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ وﺗﻌﻄﻴﻬﺎ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﺮى‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.29 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ أﺧﺬ ﻗﺮار ّ‬ ‫ﻣﻬﻢ وﺣﺪﺳﻚ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮاب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﺼﺒﺮ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻣﻌﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻋﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﺗﻤﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻨﺰاﻋﺎت واﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎت‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺤﺪ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﻄﻮرﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.38 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻬﻤﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺪل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى إﺗﻘﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺨﺘﻠﻔﺎن ﻓﻲ اﻟﺮأي أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻟﻜﻨﻜﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺄﺧﺬان اﻟﻘﺮار ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺨﻞ ﻋﻦ اﻟﺘﺸﺎؤم واﺑﺘﺴﻢ ﻓﺎﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺗﻀﺤﻚ ﻟﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.6 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻬﻤﻞ واﺟﺒﺎﺗﻚ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻤﻮاﺿﻴﻊ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﺎول ﺗﻠﻄﻴﻒ اﻷﺟﻮاء اﻟﻤﻀﻄﺮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﻌﺎﻧﻲ أﺣﺪ اﻷﻗﺮﺑﺎء ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺎدي‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ دﻋﻢ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.4 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺷﻲء ﻣﺴﺘﺤﻴﻼ وأﻧﺖ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻄﻰ ﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬داﺋﻤﺎ ﺛﻤﺔ ﺳﻮء ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ ﻓﻼ ﺗﻀﻄﺮب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻧﺘﺒﻪ ﻣﻤﻦ ﻳﺪﻋﻮن ﺻﺪاﻗﺘﻚ وﻫﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون اﻟﺨﻴﺮ ﻟﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.42 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ دﻋﻢ إدارﺗﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻓﺘﻠﻘﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻣﺎ زﻟﺘﻤﺎ ﺗﻌﺰﻓﺎن ﻋﻠﻰ وﺗﺮ واﺣﺪ وﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻤﻌﻜﻤﺎ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻈﻬﺮ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺄوﺿﺎع أﺣﺪ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.22 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬وﻇﻒ أﻣﻮاﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻜﻴﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺑﺎح إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻧﺸﻐﺎﻟﻚ ﻋﻦ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻳﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج اﻵن إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺸﺎط وﺗﻮاﺻﻞ أﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.33 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻫﺪوﺋﻚ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺘﻚ ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺸﺎﻛﻠﻚ ﻓﺎن‬ ‫اﻟﺤﺐ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺤﺐ ﻧﺤﻮ اﻷﻫﻞ ﻳﺠﻌﻠﻚ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻧﺪﻓﺎﻋﻚ‬ ‫ﻗﺪوة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.13 :‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫»‪ ١٠٠‬ﻋﺎم ﻣﻦ اﻹﺑﺎدة إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎدة« ﻟﻜﺎرو ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻟﻤﺬاﺑﺢ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﻴﻦ ﺑﺤﻖ اﻷرﻣﻦ‬ ‫أﺻﺪر اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻛﻴﺮاﻛﻮس )ﻛﺎرو( ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺑﻌﻨﻮان »‪ ١٠٠‬ﻋﺎم ﻣﻦ اﻹﺑﺎدة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎدة« ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺄﺳﺎة اﻷرﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪.١٩١٥‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ ﻳﻌﺘﺮف‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺄﺳﺎة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮة اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪم اﻟ ـﺒــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﻓ ــﺮاﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ }إﺑـ ـ ـ ـ ــﺎدة{ ﻟــﻮﺻــﻒ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎزر اﻷرﻣ ــﻦ اﻟـﺘــﻰ وﻗـﻌــﺖ ﻗـﺒــﻞ ﻣﺌﺔ‬ ‫ﻋ ــﺎم إﺑـ ــﺎن ﺣ ـﻜــﻢ اﻟـﻌـﺜـﻤــﺎﻧـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣـﺜـﻴــﺮا‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺒ ــﺎﺑ ــﺎ ﻓـ ــﻰ ﻗ ـ ـ ــﺪاس اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺪراﺋـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺲ ﺑ ـ ـﻄـ ــﺮس ﻓــﻲ‬ ‫رو ﻣــﺎ ﻣﺴﺘﻨﺪا إ ﻟــﻰ وﺛﻴﻘﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 2000‬ﻣــﻦ اﻟ ـﺒــﺎﺑــﺎ ﻳــﻮﺣـﻨــﺎ ﺑــﻮﻟــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ وﺑ ـﻄــﺮﻳــﺮك اﻷرﻣ ـ ــﻦ‪} :‬اﺟ ـﺘــﺎزت‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻨﺎ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺛــﻼث ﻣــﺂس ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ و ﻏـﻴــﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫اﻷوﻟﻰ اﻋﺘﺒﺮت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻛﺄول إﺑﺎدة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺮن اﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ ﺿــﺮﺑــﺖ ﺷﻌﺒﻜﻢ‬ ‫اﻷرﻣ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻲ{‪ .‬وأﺿـ ـ ـ ــﺎف إن اﻷﺧ ــﺮﻳـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ارﺗﻜﺒﺘﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺎزﻳﺔ واﻟﺴﺘﺎﻟﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ وﻗـ ـ ــﺖ أﻗـ ـ ـ ــﺮب ﺟـ ـ ــﺮت ﺗ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺟـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ ﺗ ـ ـﻠـ ــﻚ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ وﻗـ ـﻌ ــﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻤ ـﺒــﻮدﻳــﺎ ورواﻧ ـ ـ ــﺪا وﺑ ــﻮروﻧ ــﺪى‬ ‫واﻟﺒﻮﺳﻨﺔ{‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺒﺎﺑﺎ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻳﻮﺣﻨﺎ ﺑﻮﻟﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﺳﺘﺨﺪم‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋــﺎم ‪ 2000‬ﺿﻤﻦ وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬه اﻟﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻠﻔﻆ ﺑﻬﺎ ﺣﺒﺮ أ ﻋـﻈــﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ إﺛــﺮ ﻫــﺬا اﻟـﺘـﺼــﺮﻳــﺢ‪ ،‬اﺳـﺘــﺪﻋــﺖ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺳﻔﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﻟﻠﺘﺸﺎور‬ ‫ﻣ ـﻌ ــﻪ وﺳ ـ ــﻂ اﻟ ـ ـﺨـ ــﻼف اﻟــﺪﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺼــﺎﻋــﺪ ﺑـﻌــﺪ ان اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪم اﻟـﺒــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﻓ ــﺮاﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ }اﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة{ ﻟــﻮﺻــﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎزر اﻟـﺘــﻲ ارﺗـﻜـﺒــﺖ ﺑﺤﻖ اﻻرﻣــﻦ‪،‬‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ اﻟ ـﻌ ـﺜ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤــﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻻوﻟﻰ‪ ،‬وﺟﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺔ }ﻳ ـﺘــﻢ اﺳ ـﺘــﺪﻋــﺎء‬ ‫ﺳﻔﻴﺮﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﺟﺎﺟﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﻮدة اﻟــﻰ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ ﻟـﻠـﺘـﺸــﺎور{‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻧﻘﺮة ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺒﻌﻮث اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﻓﻲ اﻧﻘﺮة ﻟﻠﺤﻀﻮر‬ ‫ا ﻟــﻰ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ{‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺖ ﻣﺒﻌﻮث اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن اﻟﻰ اﻧﻘﺮة‬ ‫ﻟﻄﻠﺐ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺣــﻮل اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺒﺎﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻴﺲ ﻟﻜﻠﻤﺔ }إﺑﺎدة{‪.‬‬

‫ﻳﻨﺘﻘﺪ ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن ﻓــﻲ ﻣﻘﺎل }ﻟــﻦ ﺗﻨﺠﺢ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻷرﻣﻨﻲ{‪،‬‬ ‫أﻓﻌﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن‪،‬‬ ‫وﻳـﻘــﻮل‪} :‬ﻣـﺒــﺎدرة اﻧﺘﻬﺎزﻳﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة أﻋﻠﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن ﺗﺠﺎوز‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ اﻷﻋﺮاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺪﻳﺒﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻷﺧــﻼﻗـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﻦ ّ‬ ‫وﺟــﻪ دﻋــﻮة‬ ‫اﻟﻰ زﻋﻤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺤﻀﻮر ﻧﺸﺎﻃﺎت اﻟﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻟﺤﺮب ﻏﺎﻟﻴﺒﻮﻟﻲ )دردﻧﻴﻞ( ﻓﻲ ‪24‬‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻔﺘﻌﻞ ﻣﻊ إﺣﻴﺎء اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻷرﻣﻴﻨﻴﺔ }اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻹﺑﺎدة اﻷرﻣﻦ{‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ إﻟ ــﻰ ﺗــﺰﻳـﻴــﻒ اﻟـﺤـﻘــﺎﺋــﻖ‬ ‫ﺑ ـﻘــﻮﻟــﻪ‪} :‬واﻷﻧ ـ ـﻜ ــﻰ إن أردوﻏ ـ ـ ــﺎن ﻟ ــﻢ ﻳــﻮﻓــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻋﻮﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ رﺋﻴﺲ أرﻣﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳــﺪور ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻧــﺰاع دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ رﻓــﺾ اﻷﺧـﻴــﺮة اﻻﻋـﺘــﺮاف ﺑﺤﺼﻮل‬ ‫}إﺑ ــﺎدة{ ﻓــﻲ ﺣــﻖ اﻷرﻣــﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠــﺎزر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺴﻠﻄﻨﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ ‪ ،1915‬وﻗ ـﺘــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن وﻧـﺼــﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﻠـﻴــﻮن ﻣــﻦ اﻷﺑــﺮﻳــﺎء اﻷرﻣـ ــﻦ‪ .‬وﻗــﺪ أﺛــﺎرت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻋ ـ ــﻮة ﻏ ـﻀ ـﺒ ــﺎ واﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎء ﻋ ــﺎرﻣـ ـﻴ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷرﻣﻴﻨﻴﺔ ﻳﺮﻳﻔﺎن اﻟﺘﻲ رأت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺮﻛﻴﺔ }ﻟﺘﺰوﻳﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ{‪.‬‬

‫أﺣﺪاث ﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﻨﺴﻰ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺎل »أﺣ ـ ــﺪاث ﻳ ـﺠــﺐ أﻻ ﺗـﻨـﺴــﻰ«‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﻤﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻣﻦ دون‬ ‫ﺗﺬﻛﻴﺮ اﻟﻀﻤﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﺄول إﺑﺎدة ﻋﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺤﺪث‬ ‫ً‬ ‫ً ّ‬ ‫ﺑــﺎرزا وﻧﺎﻗﻮﺳﺎ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﻨﺎس ﺑﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة اﻟـﺴــﻮداء ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﻛﻴﺮاﻛﻮس )ﻛﺎرو( ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن‪» :‬واﻷﻫﻢ‬ ‫ﻟـﻜــﻲ ﻻ ﺗـﺘـﻜــﺮر اﻟ ـﻤــﺄﺳــﺎة‪ ،‬ﻓـﻌـﻠــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﻘﻮى اﻟﻜﺒﺮى واﺟﺐ ﺣﺾ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫واﻟـﺴــﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ ﺧﻠﻊ ﺑــﺬور‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﺼﺪام ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﺷﻜﻠﻪ وﺣﺠﻤﻪ‪.‬‬ ‫اﻷﺗﺮاك ﺑﺈﻧﻜﺎرﻫﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻷرﻣﻨﻴﺔ ﻳﺰﻳﺪون‬ ‫ﺑﺆرة ﺗﻮﺗﺮ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺘﻮﺗﺮة‬ ‫واﻟﻤﻀﻄﺮﺑﺔ أﺻﻼ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﻘﺼﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﻌﻜﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪} :‬اﻷرﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻟ ـ ــﻦ ﻳـ ـﺘـ ـﺨـ ـﻠ ــﻮا ﻋــﻦ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﻤﺮﺗﻬﻨﺔ ﻟﺪى‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺗــﺮاك إﻃــﻼﻗــﺎ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻃــﺎل اﻟﺰﻣﻦ وﻣﻬﻤﺎ‬ ‫زادت اﻟﻤﺤﻦ ﻓــﺈن اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ أرﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸﺮﻳﻦ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن دون ﻛﻠﻞ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺤﻖ اﻟﻤﻐﺘﺼﺐ‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻟﻤﻬﺪورة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻷﺗﺮاك‪ ،‬وﺑﻮﺟﻮد‬

‫ﻧ ـﺼــﻒ ﻫـ ــﺆﻻء ﺑـﺼـﻔــﺔ ﻣـﺤــﺎﻣـﻴــﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﻘﻀﻴﺘﻬﻢ واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻛﺠﻨﻮد ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ أو ﻋﻤﺎل ﻟﻬﺎ ﻳﻤﻠﺆﻫﻢ‬ ‫اﻟﻔﺨﺮ واﻷﻣــﻞ ﻣﺆﻣﻨﻴﻦ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻮت ﺣﻖ‬ ‫وراءه ﻣﻄﺎﻟﺐ{‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺎل آﺧﺮ ﻳﻜﺘﺐ‪ » :‬ﻧﺤﻦ اﻵن ﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫أن اﻷرﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻘﺪوا ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬أن ﻳﺮﻗﺪوا ﻓﻲ ﺳﻼم وأﻧﻨﺎ ﻧﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺘﻌﺎزﻳﻨﺎ ﻷﺣﻔﺎدﻫﻢ«‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻗﻒ ﺗﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺿﺠﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ واﻷرﻣﻨﻴﺔ‬ ‫وﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺜﺮت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻛﺒﺎر ﻓﻲ‬ ‫دول ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﻴﺎن اﻟــﺬي ﺻــﺪر ﻋــﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ وزراء ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪ رﺟـ ــﺐ ﻃﻴﺐ‬ ‫أردوﻏﺎن‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ إﺣﻴﺎء ذﻛﺮى اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻷﻟﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﻓﻴﻬﺎ ﺷﻌﻮب اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺟﺮاء‬ ‫اﻟـﺤــﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬واﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗــﺪﻣـﻬــﺎ ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﺷ ـﻌــﻮب اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬وﻣـﻨـﻬــﻢ‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨــﻮن اﻟـﻌـﺜـﻤــﺎﻧـﻴــﻮن‪ ،‬وﺧ ـ ّـﺺ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻷرﻣﻦ‪ ،‬وارﺗﺠﻰ اﻟﻠﻪ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﻳﺢ أرواﺣﻬﻢ‪ّ ،‬‬ ‫وﻗﺪم أﻳﻀﺎ اﻟﻌﺰاء ﻷﺣﻔﺎد‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻃﺒﻌﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻣﺮ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻧﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﺮار اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻣﻨﺬ ‪50‬‬ ‫ﺳﻨﺔ وأﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻋﻦ ﺿﺮورة ﻃﻲ ﺻﻔﺤﺔ أﺣﺪاث‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﺘﻄﻠﻊ ﻗﺪﻣﺎ ﻟﻔﺘﺢ ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺦ‪...‬‬ ‫ﺻﺪر اﻟﺒﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وﺑـﺘـﺴــﻊ ﻟ ـﻐــﺎت‪ ،‬ﻣـﻨـﻬــﺎ اﻷرﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ‬ ‫واﻷرﻣﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻠـﻐــﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻷﺧ ــﺮى‪ ،‬وﻛــﺎن ﺗﻌﻘﻴﺐ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﺴﻴﺪ داود أوﻏﻠﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻓﺄﺛﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬وﺻﺮح ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم ﺑﺄﻧﻪ ﻧﺪاء إﻟﻰ اﻷرﻣﻦ ﻗﺎﺋﻼ‪} :‬ﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫اﻟﺮد ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ{‪.‬‬

‫ﺷﻴﻤﺔ اﻟﻜﺮم‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻃ ــﻒ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺄﺳ ــﺎة اﻷرﻣ ـ ــﻦ ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ أن اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻋــﺎﻧــﺖ ﻣــﻦ ﻧـﻴــﺮ اﻻﺣ ـﺘــﻼل وﺑﻄﺸﻪ‬ ‫وذاﻗﺖ ﻣﺮارة اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺘﺸﺮد واﻻﺿﻄﻬﺎد‪،‬‬ ‫ﻳﺸﻜﺮ ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن اﻟ ـﻌــﺮب وﻳـﻠـﻔــﺖ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺎق‪»:‬إن ﻛﺎﻧﺖ ﺷﻴﻤﺔ اﻟﻜﺮم أﻳﻀﺎ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫رد اﻟـﺘـﺤـﻴــﺔ ﺑــﺄﺣ ـﺴــﻦ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬إذا ﻟ ـﻴــﺲ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻦ اﻷرﻣ ـ ــﻦ إﻻ اﻻﻧ ـﺤ ـﻨــﺎء ﻟ ـﻜــﺮم اﻷﺧ ــﻼق‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـ ــﺬي اﺳـﺘـﻘـﺒـﻠـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﺗ ـﻠــﻚ اﻷﻳ ــﺎم‬ ‫اﻷﻟ ـﻴ ـﻤــﺔ وﺳ ــﺎﻋ ــﺪﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣـﺤـﻨـﺘـﻨــﺎ وأﻃ ـﻌــﻢ‬ ‫أﻃ ـﻔــﺎﻟ ـﻨــﺎ وﻛ ـﺴــﺎﻫــﻢ وﺳ ـﺘ ــﺮ ﻧ ـﺴ ــﺎء ﻧ ــﺎ‪ ،‬وﻟــﻢ‬ ‫ﻳﺒﺨﻞ ﻣــﻦ ﻛــﺮﻣــﻪ ﺑـﺸــﻲء‪ ،‬رﻏــﻢ ﺷــﺢ اﻟـﻤــﻮارد‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻠ ــﻚ اﻷﻳـ ـ ـ ــﺎم ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ دﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـ ــﺰور‬ ‫وﻣﺴﻜﻨﺔ واﻟﺮﻗﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬إذ ﻟﻢ ﻳﻘﺼﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﺪوي اﻟـﻨـﺸـﻤــﻲ ﻋــﻦ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ أي‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻟﻸرﻣﻦ اﻟﻤﻀﻄﻬﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺎول ﻗﺪر‬

‫ﻣﻜﺮم ﻛﺎﻇﻢ ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج ـ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪.1948‬‬ ‫ﺻﺪر ﻟﻪ }ﺳﻔﻴﻨﺔ اﻟﺤﻴﺎة{ )رواﻳﺔ(‪ ،‬دار اﻟﻔﺎراﺑﻲ‪.2009 ،‬‬

‫}ﺑﻼد اﻟﻘﺒﻼت{‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻄﺎع إﻧﻘﺎذ اﻷرﻣﻦ ﻣﻦ ﻳﺪ درك اﻷﺗﺮاك‬ ‫اﻟﻤﺪﺟﺠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺴﻼح اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺠﺮون‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬ ‫ﻗﻮاﻓﻞ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻤﺪن اﻟﺴﻮرﻳﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻗـ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻟ ـﻄ ـﻔــﺎ وﻛ ــﺮﻣ ــﺎ ﻓــﻮﺻ ـﻠــﺖ ﺑـﻘــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﺠﺮﻳﻦ ﻓــﻲ دور اﻷﻳـﺘــﺎم ودور اﻟﻌﺠﺰة‬ ‫وﺑـﻴــﻮت اﻟﺼﻔﻴﺢ‪ ،‬إﻟــﻰ أن اﺳﺘﻘﺮت ﺣﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ ﻫ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﻢ وﻧـ ـﺸ ــﺎﻃـ ـﻬ ــﻢ وﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪة‬ ‫اﻷﺧ ــﻮة اﻟ ـﻌــﺮب ﻟـﻬــﻢ‪ ،‬وﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻣﻌﻴﺸﺘﻬﻢ‬ ‫وﺗﻨﻘﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺒﻘﻲ ﻣﻦ رﻏﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻟﺒﻨﺎن واﻟﻌﺮاق‪ ،‬وأﺧﺬ آﺧﺮون ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ اﻟﻰ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ واﻷردن وﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ وﺟﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟــﻰ أوروﺑــﺎ وﺧــﺎﺻــﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻨﻔﺬة آﻧﺬاك‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﻛﻤﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻟﻰ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻟﻴﺘﺒﺎﻋﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻷرﻣﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺘﺎت«‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎل ذاﺗ ـ ــﻪ‪» :‬ﻛ ــﻞ اﻟـﺸـﻜــﺮ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮﻓــﺎن ﻟـﻠـﻌــﺮب اﻟــﺬﻳــﻦ أﺻـﺒـﺤـﻨــﺎ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷ ـﻜــﺮا ﻟـﻜــﻞ اﻟ ـﻌــﺮب ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻧـﺘـﻤــﺎء اﺗـﻬــﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻃﻮاﺋﻔﻬﻢ وﻣﺬاﻫﺒﻬﻢ وﻋﺸﺎﺋﺮﻫﻢ‪ ،‬ﺷﻜﺮا‬ ‫ﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻴﺮوت‪ ،‬واﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬واﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻌــﺮاق‪ ،‬وﻋـﻤــﺎن‪ ،‬واﻟـﻘــﺪس‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻓﻴﺮ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺤﺮوﺳﺔ أﻣﻴﺮا‪ ،‬وﺣﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻌﺒﺎ ﻟﻤﺎ ﺗﻐﺪﻗﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرﻣــﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﺟـﻨـﺴـﻴــﺎﺗـﻬــﻢ ‪ ...‬ﺣ ـﻴــﺎة آﻣ ـﻨــﺔ وﻋـﻴـﺸــﺔ رﻏــﺪة‬ ‫ﺪة‬ ‫وﺣﺴﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ{‪.‬‬

‫إﺑﺎدة ﻋﺮﻗﻴﺔ‬ ‫وﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮى اﻹﺻﺪار‪ ،‬ﻳﺴﺘﺬﻛﺮ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪:‬‬ ‫»اﻟﻴﻮم وﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺎب اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺸﻬﺪاء اﻷرﻣﻦ اﻟﻤﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺲ وزراء‬ ‫‪ 24‬أﺑــﺮﻳــﻞ ‪ ،2015‬ﻧﺘﻮﻗﻊ ﻣــﻦ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻫﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺎزم اﻟﻘﻮي ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺎت اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ ...‬ﻗﻮﻻ‬ ‫أن ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻮﻗﻔﺎ أﻛﺜﺮ ﺷﻬﺎﻣﺔ وﻧﺒﻼ‪...‬‬ ‫وﻓﻌﻼ‪ ،،‬وﻳﻌﻠﻦ ﺑﺼﺮﻳﺢ اﻟﻌﺒﺎرة أن ﻣﺎ ﺟﺮى‬ ‫ﻟــﻸرﻣــﻦﻦ ﻧﻬﺎﻳﺎت ﺣﻜﻢ اﻟﺴﻠﻄﺎن اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ‪ ،‬ﻛﺎن إﺑﺎدة ﻋﺮﻗﻴﺔ ﻳﻌﺘﺬر ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻮن ﻗﺪ‬ ‫أﺣ ـﻔ ــﺎده اﻟ ـﻴ ــﻮم‪ ،‬وأﻧ ـﻬــﻢ ﺑ ـﻬــﺬا ﻳ ـﻜــﻮﻧــﻮن‬ ‫أوﻓﻮا ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻬﻢ اﻟﻤﻌﻨﻮي واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﺣﻴﺎل‬ ‫ﺷﻌﻮب اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﺤﻀﺮة وأﺣﻔﺎد اﻷرﻣﻦ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺮة‬ ‫إﻋﺎدة اﻷرﻣﻦ أو ﺗﻌﻮﻳﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﺠﺎرﻳﻦ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻗﺮون وﺑﺪء اﻟﺤﻮار اﻟﻤﺘﻤﺪن«‪.‬‬

‫ﺳﻼﺳﻞ ﺟﺪﻳﺪة وورش ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻠﻤﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬ ‫ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮه ‪ -‬راﺑﺢ ﺑﺪﻳﺮ‬

‫ﺑﻌﻨﻮان }اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب{‪ ،‬وورش ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫أﻃﻠﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﻣﻦ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﺻﺪر ﻧﺤﻮ ‪ 30‬ﻋﻨﻮاﻧﺎ ﻓﻲ اﻷدب واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ رواﻳﺔ }روﺑﻨﺼﻦ ﻛﺮوزي{ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ داﻧﻴﻴﻞ دﻳﻔﻮ‪ ،‬أول رواﻳﺔ ﻣﻌﺮﺑﺔ‪،‬‬ ‫و}ﻣﺼﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﻴﻼد ﺛﻮرة{ ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﻴﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻴﻦ ﻛﻠﻮد ﺟﻴﺒﺎل وﺗﺎﻧﺠﻲ ﺳﺎﻟﻮن‪.‬‬ ‫ﻟﻔﺖ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻧﻮر ﻣﻐﻴﺚ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ }اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب{ أ ﺛـﻨــﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬وﺷﺮاء ﺣﻘﻮق ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻼﺳﻞ اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﺗﺒﺴﻴﻂ اﻟﻌﻠﻮم وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺤﻀﺎرات‬ ‫واﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿــﺢ ﻣﻐﻴﺚ أن اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺼﺮي اﺗﻔﻖ ﻣﻊ ﻋــﺪد ﻣﻦ أﻫــﻢ دور‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻏﺎﻟﻴﻤﺎر وﺳﻮي‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬واﺳﺘﻘﻄﺎب ﺷﺮﻳﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﺮاء ﻣﻦ ﺧﻼل إﺻﺪار‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﺻﺪارات ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﻳﺪ ﻛﻞ ﻗﺎرئ ﻋﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﻴــﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬أﻋـﻠــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺼﺮي ﻋــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ }ورﺷــﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وإﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﺜﻞ ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﻤﻘﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻬــﺪف اﻟ ــﻮرﺷ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺻـﻘــﻞ أدوات اﻟـﻤـﺘــﺮﺟــﻢ وﺗ ـﺤــﺮﻳــﺮ اﻟـﻨــﺺ‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪ ،‬وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻢ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء واﻷﻣﻮر اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى ﺗﺮﺟﻤﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻴﺮاث اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺷﻬﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺪور ﻧﺤﻮ ‪ 30‬ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﺘﻨﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺳﻼﺳﻞ اﻹﺑﺪاع اﻟﻘﺼﺼﻲ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻣﻴﺮاث اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ورواﺋﻊ‬ ‫اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻋﻘﻮل ﻋﻈﻴﻤﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺻﺪر‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا }اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﺴﻠﻮك اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ{ ﻟﺠﻮن دﻳﻮي‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺠﻴﺤﻲ‪ ،‬و}رأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎخ‪ :‬ارﺗﻔﺎع ﺣﺮارة اﻷرض‬ ‫وﺗﺤﻮل اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ{ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﻨﻴﺮ اﻟﺠﻨﺰوري‪ ،‬و}اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮر{ ﺗﺮﺟﻤﺔ أرﻳــﺞ إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ‪ ،‬و}ﻓــﻦ اﻟــﺪراﻣــﺎ‪ ...‬ﻛﻴﻒ ﺗﺨﻠﻖ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺮح واﻟﺸﺎﺷﺔ{ ﺗﺮﺟﻤﺔ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻌﺒﻮد ﻃﻪ‪ ،‬و}اﻟﻴﻜﺘﺮا{ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﻨﻴﺮة ﻛﺮاون‪.‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ ﺻــﺪر ﻛـﺘــﺎب }ﻣـﻌـﻨــﻰ اﻟـﺨـﻠــﻮد ﻓــﻲ اﻟـﺨـﺒــﺮات اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ{‬ ‫ﺗﺄﻟﻴﻒ وﻟﻴﺎم إرﻧﺴﺖ ﻫﻮﻛﻨﻎ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺘﺮي أﻣﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻠﻘﻲ اﻟﻀﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻮر اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺒﻘﺎء اﻹﻧﺴﺎن وﺧﻠﻮده‪ ،‬وﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻇﻬﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﺮن‪ ،‬وﻳﺘﻨﺎول ﻓﻜﺮة اﻟﺨﻠﻮد ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫أﺣﺪث اﻵراء اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺻــﺪر أﻳﻀﺎ ﻛﺘﺎب ﺟــﺎن ﺟــﺎك روﺳــﻮ }إﻣﻴﻞ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ{‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﺔ‬

‫}وﻣﻀﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ{‬ ‫ﺻـ ــﺪر ﻋ ــﻦ دار }اﻟـ ـﻔ ــﺎراﺑ ــﻲ{ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺮوت ﻛﺘﺎب }وﻣﻀﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ{‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺧﻮاﻃﺮ ﺑﻘﻠﻢ ﻣﻜﺮم‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﺟـ ـ ــﺎء ﻓ ـ ـﻴـ ــﻪ‪} :‬ﻣـ ـ ــﺎ ﻋــﺮﻓــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺪى ﺗــﺎرﻳـﺨـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـﻄــﻮﻳــﻞ ﻣــﻦ اﻻرﺗ ـﺒــﺎك‪ ،‬واﻟـﻘـﻠــﻖ‪،‬‬ ‫واﻟﺬﻋﺮ‪ ،‬وﺗﺸﺮد اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺬﻫﻦ‬ ‫ﻛ ــﺎﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﻂ ﻓــﻲ‬ ‫دﻳ ــﺎﺟـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ .‬وﻻ ﻫــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻌﺮت ﻳﻮﻣﺎ ﺑﺄﺳﺲ ﻛﻴﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺘـﺸـﻘــﻖ وﺗـﻤـﻴــﺪ إﻟ ــﻰ ﺣــﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮ اﻟﻴﻮم‪ .‬وﻻ ﻫﺎﻣﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻬﻬﺎ ﺗﻔﺘﺶ ﻋــﻦ ﻣﺨﺎرج‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺂزﻗـ ـﻬ ــﺎ ﻓ ــﻼ ﺗ ـﺠــﺪ إﻻ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﺂزق ﻳـ ـﻔـ ـﻀ ــﻲ ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟـ ــﻰ‬ ‫ﻣــﺂزق ﺣﺘﻰ ﻟﻴﺨﻴﻞ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺮﻗﺐ ﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺳﻜﻨﺎﺗﻬﺎ وﻳﺼﻐﻲ إﻟــﻰ ﺿﺠﻴﺠﻬﺎ وﻋﺠﻴﺠﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻓﻘﺪت رﺷﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫وأﻓﻠﺖ زﻣﺎﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺗﺪري أﻧﻰ ﺗﺘﺠﻪ وﺑﻤﻦ أو ﺑﻤﺎذا ﺗﺴﺘﻐﻴﺚ‪.‬‬ ‫)ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻞ ﻧﻌﻴﻤﺔ(‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﺟﺌﺖ إﻟﻴﻜﻢ ﻋﺒﺮ ﻛﺘﺎﺑﻲ }وﻣﻀﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ{ اﻟﺬي رﺑﻤﺎ ﻳﻨﻴﺮ‬ ‫دروﺑـﻜــﻢ ﻣــﻦ ﻇــﻼم داﻣــﺲ‪ ،‬رﺑـﻤــﺎ ﻳﻬﺪﻳﻜﻢ ﺑﻌﺪ ﺿــﻼل ﻃــﺎل أﻣــﺪه‪ ،‬رﺑﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺸﻠﻜﻢ ﻣﻦ ﻏﺮق ﻛﺎد ﻳﻜﻮن ﻣﺤﺘﻤﺎ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻳﺸﺤﻦ ﻗﻠﻮﺑﻜﻢ ﺑﺸﺤﻨﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن وﻳﻠﻔﺢ روﺣﻜﻢ ﺑﻨﺴﻤﺎت ﻣﻦ اﻟﺪفء واﻟﻌﺬوﺑﺔ…{‪.‬‬

‫ﻻﻓﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﺎول اﻟ ـ ـﻜـ ــﺎﺗـ ــﺐ ﻛ ـ ـﻴ ـ ــﺮاﻛ ـ ــﻮس )ﻛ ـ ـ ـ ــﺎرو(‬ ‫ﻗﻴﻮﻣﺠﻴﺎن ﻋﺒﺮ إﺻﺪاره اﻟﺠﺪﻳﺪ }‪ 100‬ﻋﺎم‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﺑــﺎدة إﻟــﻰ اﻟـﺴـﻴــﺎدة{ ﺳﺒﻞ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻷرﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺬﻛﺮا اﻟﻤﺬﺑﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺄﺳﺎوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻷرﻣﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻀﻢ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬

‫إﺻﺪارات‬

‫ﻋ ــﺎدل زﻋ ـﻴ ـﺘــﺮ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﺳـ ـﻔ ــﺮ ﺟـ ـﻠـ ـﻴ ــﻞ ﻟ ـﻌ ـﻠــﻢ‬ ‫ﺑــﺎرز ﻣﻦ أﻋــﻼم اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﺑﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ .‬اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻜــﻞ اﻟـﻘـﻴـﻤـﻴــﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﺔ ﻣـﺨـﻄـﻄـﻴــﻦ‬ ‫وﻣﻨﻔﺬﻳﻦ وﻣﺸﺎرﻛﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻟـ ـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﺣـ ـ ـﺜـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي‪.‬‬

‫اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ اﻟﻤﺠﻬﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﺻـ ـ ـ ـ ــﺪرت ﺣ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﺜ ـ ــﺎ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ رواﻳـ ــﺔ }روﺑـﻨـﺼــﻦ‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﺮوزي{ ﻟ ـﻠ ـﻜــﺎﺗــﺐ داﻧ ـﻴ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺗﺴﻌﺔ إﺻــﺪارات‬ ‫دﻳﻔﻮ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﻴﺮي دوﻣــﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ }ﻣﻴﺮاث اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ{‪ ،‬وﺗﻌﺘﺒﺮ أول رواﻳﺔ ﻣﻌﺮﺑﺔ‬ ‫ﺻﺎدرة ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪.1835‬‬ ‫ﻟـﻔــﺖ ﺧ ـﻴــﺮي دوﻣ ــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﻘــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﻜـﺘــﺎب إﻟ ــﻰ ﺗ ـﺴــﺎؤﻻت ﻻﺣﻘﺖ‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺘﺐ اﻷوﻟﻰ واﻟﻤﺘﺮﺟﻤﺔ أو ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻗــﺎم ﺑﺘﺮﺟﻤﺔ اﻟﻜﺘﺎب وﻃﺒﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﻣــﺎذا ﻓﻌﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ اﻟﻤﺠﻬﻮل ﺑﺎﻟﻨﺺ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻓﻲ أواﺋﻞ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﻇﺮوف ﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ وﻧﺸﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺳﻮى ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻄﺎ ﻋﺎم ‪.1835‬‬ ‫ﺗﺪور أﺣﺪاث }روﺑﻨﺼﻦ ﻛﺮوزي{ ﻓﻲ أﺟﻮاء ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻄﻠﻬﺎ ﺷﺎب‬ ‫ﻗﺮر اﻟﻌﺰﻟﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﺠﺰر‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ ﻣﺜﺎﻟﺐ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻓﻜﺮة اﻟﺮواﻳﺔ ﻣﻊ ﻗﺼﺔ }ﺣﻲ ﺑﻦ ﻳﻘﻈﺎن{ ﻻﺑﻦ ﻃﻔﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻴﻼد ﺛﻮرة‬ ‫أﺻﺪر اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ ﻛﺘﺎب }ﻣﺼﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﻴﻼد‬ ‫ﺛ ـ ــﻮرة{ ﻟـﻠـﻜــﺎﺗـﺒـﻴــﻦ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴـﻴــﻦ ﻛ ـﻠــﻮد ﺟ ـﻴ ـﺒــﺎل وﺗــﺎﻧ ـﺠــﻲ ﺳــﺎﻟــﻮن‪،‬‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻋﺎﺻﻢ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﺣﺴﻴﻦ‪ .‬اﻟﻜﺘﺎب أﺣﺪ اﻷﻋﻤﺎل اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺻ ـ ــﺪرت ﺣـ ــﻮل ﺛ ـ ــﻮرة ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ﺑــﺎﻟـﻠـﻐــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺻﺪ أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻻﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳﺮ وﺣﺘﻰ ‪ 11‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪.2011‬‬ ‫ﻟﻔﺖ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ إﻟﻰ أن اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺻﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻴﻴﻦ ﻳﻘﻴﻤﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ّ ،‬‬ ‫ﺗﻌﺮ ﺿﺎ ﻟﻠﺨﻄﺮ ﻛﻲ ﻳﻨﻘﻼ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﺻــﻮرة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻋــﻦ اﻟـﺜــﻮرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻤﺎﺳﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ رﺻﺪ أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻨﺎوﻻ‬ ‫ﺑﺘﻔﺼﻴﻞ أﻛﺜﺮ اﻟﻤﻘﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻌﺎن اﻟﻤﺆﻟﻔﺎن ﺑﻨﻤﺎذج ﺣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎر واﻟﻄﺒﻘﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻷﻃﻴﺎف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻟﺮﺳﻢ ﺻﻮرة ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ ﻷﺣﻮال اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫آراﺋ ـﻬــﻢ وآﻣــﺎﻟـﻬــﻢ وﻣﺂﺳﻴﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ اﻟـﻜـﺘــﺎب ﻧﻈﺮة‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺤﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ورﺻﺪ ﻣﻴﻼد اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻛﻠﻮد ﻏﻴﺒﺎل ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﺆون اﻟ ـﺸــﺮق اﻷدﻧ ـ ــﻰ‪ ،‬وﺗـﻌـﻤــﻞ ﻣــﺮاﺳـﻠــﺔ‬ ‫ﻟ ــﺮادﻳ ــﻮ ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ وﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة ﻟ ـﻴ ـﺒــﺮاﺳ ـﻴــﻮن‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻴــﺶ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺮة ﻣ ـﻨــﺬ ﻋـ ــﺎم ‪.1997‬‬ ‫أﻣــﺎ ﺗــﺎﻧـﻐــﻲ ﺳــﺎﻟــﻮن ﻓـﻬــﻮ ﻣــﺮاﺳــﻞ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﻐﺎرو ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻛﺬﻟﻚ رادﻳﻮ وﺗﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﻤﺘﺮﺟﻢ ﻋﺎﺻﻢ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﺣﺴﻴﻦ ﺗﺮﺟﻤﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻋــﻦ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ }ﻋ ــﻦ اﻟـﺠــﺮاﺋــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ{‪ ،‬و}ﻣﻘﺎﻻت ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺮح اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ{‪.‬‬

‫ﺻﺪرت ﻋﻦ دار }اﻟﻔﺎراﺑﻲ{ ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت }ﺑﻼد اﻟﻘﺒﻼت{ ﻟﻠﻮﻧﺎ ﻗﺼﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ رواﻳﺔ دراﻣﻴﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺒﺮﻳﺌﺔ واﻟﻤﻀﺤﻜﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة ﻟﺤﻈﺎت أو ﺳــﺎﻋــﺎت‪ ،‬ﻻ ﻧـﺘـ ّ‬ ‫ـﺮدد ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ ﻟﻨﻨﻌﺶ ذاﻛﺮﺗﻨﺎ ﺑﻬﺎ وﻧﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ اﻷوﻗــﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ‪...‬‬ ‫وﻣﺎ أﻛﺜﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺗـﻘــﻮل ﻗـﺼـﻴــﺮ‪} :‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗﻨﻬﻤﺮ اﻟـﻘـﺒــﻼت ﻳﻌﻴﺶ اﻟـﺤــﺐ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﺣﻴﻴﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺧﺘﻴﺎري ﻋﻨﻮاﻧﺎ ﻟﺮواﻳﺘﻲ‪ ..‬ﻟﻴﺒﻘﻰ اﻟﺤﺐ اﻷﺳﺎس ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ .‬رواﻳﺔ ﺑﻼد اﻟﻘﺒﻼت ﺗﻄﺮح اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ )اﻟـﺤــﺮب واﻟـﻬـﺠــﺮة واﻟ ــﺰواج واﻟﺤﺐ‬ ‫وﻣﻮاﺿﻴﻊ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة( وﻗﺪ ﺳﺮدت ﻋﺒﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﺪاث‬ ‫واﻟﻤﻐﺎﻣﺮات اﻟﻤﺸﻮﻗﺔ واﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬اﺑﺘﺪأت ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ﻃﻔﻮﻟﺔ ﺑﺮﻳﺌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺮاﻫﻘﺔ وﻋﺎﺷﻘﺔ وﻣﻦ ّ‬ ‫ﺛﻢ اﻣﺮأة‪..‬‬ ‫ﻳ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺦ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﻞ وﻳﺸﻴﺦ اﻟﺠﺴﺪ ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻠﺐ ﻻ ﻳﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ ﻋﺪد دﻗﺎﺗﻪ‪ ..‬ودﻗﺎﺗﻜﻢ ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻦ دﻗﺎت ﻗﻠﺒﻲ وإن ﻛﻨﺘﻢ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻜﺎن وزﻣﺎن«‪.‬‬ ‫ﻟــﻮﻧــﺎ أﺣ ـﻤــﺪ ﻗـﺼـﻴــﺮ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻧ ـ ـﺸـ ــﺄت ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ﻃ ــﺮاﺑ ـﻠ ــﺲ‬ ‫وأﺗﻤﺖ ﻋﻠﻮﻣﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﺻﺪر ﻟﻬﺎ‪:‬‬ ‫}اﻟﻘﻤﻴﺺ اﻟــﺰﻫــﺮي{ )ﻧﺼﻮص‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﺟﺪاﻧﻴﺎت وﺧﻮاﻃﺮ‬ ‫وﻗـ ـ ـﺼ ـ ــﺺ ﻗ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة(‪ ،‬وﻫـ ــﻮ‬ ‫ﺑﺎﻛﻮرة أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ اﺧﺘﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ آﻻف اﻟﻜﺘﺐ ﻟﻴﻮزع ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪارس اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻟﻘﻴﻤﺘﻪ‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪.2014‬‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ اﻟﻌﺮب‪ ،‬ودﻋﻴﺖ ﻛﺄﻣﻴﻨﺔ ﻟﻠﺮواﻳﺔ واﻟﻘﺼﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة‪ ،2014 ،‬ﻣﺼﺮـ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬

‫}اﻷﻃﻠﺴﻲ اﻟﺘﺎﺋﻪ{‬ ‫ً‬ ‫ﺻ ــﺪر ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺎ ﻋــﻦ }دار اﻵداب{‬ ‫رواﻳ ــﺔ }اﻷﻃـﻠـﺴــﻲ اﻟـﺘــﺎﺋــﻪ{ ﻟـﻠــﺮواﺋــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻟﻐﺘﻴﺮي‪.‬‬ ‫ﺗﺰﺧﺮ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮوﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻘﻞ اﻟﺮاوي ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺪن وﺑــﺮاري اﻟﻤﻐﺮب‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻨﺴﺎك اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺒﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﻬﻢ وﻳــﺰودوﻧــﻪ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺬي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ ،‬ﻻ ﺣﺪود ﻟﻪ }وأن‬ ‫اﻟﻠﻪ وﺣﺪه ﻗﺎدر ﺑﺄن ﻳﻠﻘﻲ ﺑﻨﻮره‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺸﺎء ﻣﻦ ﻋﺒﺎده{‪.‬‬ ‫وﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ اﻧ ـﺼــﺮاﻓــﻪ إﻟ ــﻰ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺤﻜﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﺎس وﻣﺎ ﻳﻀﻔﻴﻪ ﺧﻴﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺼﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﺎﺋﻖ‪ ..‬وﻫــﻮ ﺑﺬﻟﻚ ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ وﻋــﻲ ﺟﻤﻌﻲ ﺳﺤﺮي ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻳــﺮوون ﻣﺎ ﻳﺘﻬﻴﺄ ﻟﻬﻢ وﻳﺼﺪﻗﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻳـﻤــﺎرس‪ ،‬ﻓﻲ اﻵن ﻧﻔﺴﻪ‪ً ،‬‬ ‫ﻧﻘﺪا ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻮل ﻋﻨﺪﻫﻢ إﻟﻰ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻫﻲ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وﺻﻮرة ﻟﻠﺠﻬﻞ واﻟﺘﺨﻠﻒ اﻟﻔﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻫﺬه رواﻳﺔ ﺛﺮﻳﺔ ﻣﺮوﻳﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺳﻠﺲ ﻛﻼﺳﻴﻜﻲ ﻣﺘﻌﺘﻪ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮوﻳﻪ ﻣﻦ أﺣﺪاث ﺗﻘﻊ‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻟﻠﺮاوي }أﺑﻮ ﻳﻌﺰى اﻟﻬﺴﻜﻮري{‪.‬‬ ‫إﻧﻪ أﺳﻠﻮب اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺳﺮدﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ واﻟﺤﺒﻜﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫ﺑﺘﻮاﻟﻲ اﻟﻌﻘﺪ ﺛﻢ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪/‬اﻟﺤﻞ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ وﻗﻌﻬﺎ ﻋﺎدة ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺎرئ‪.‬‬

‫ﻗﺼﻴﺪة‬

‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﺳﻴﺪﺗﻲ ! ﻋﻨﺪي ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺘﺮ‬ ‫ﺗﺮﻗﺺ آﻻف اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ٌ‬ ‫ﺛﻮب أﺻﻔﺮ‬ ‫واﺣﺪة ﻓﻲ ٍ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺛﻮب أﺣﻤﺮ‬ ‫واﺣﺪة ﻓﻲ ٍ‬ ‫ﻳﺤﺮق أﻃﺮاف اﻟﺼﻔﺤﺎت‬ ‫ً‬ ‫أﻧﺎ ﻟﺴﺖ وﺣﻴﺪا ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ‪ ...‬ﺣﺰﻣﺔ أﺑﻴﺎت‬ ‫ٌ‬ ‫ﺣﺐ ﺟﻮال‬ ‫أﻧﺎ ﺷﺎﻋﺮ ٍ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ اﻟﺸﺮﻓﺎت‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ اﻟﺤﻠﻮات‬ ‫ٌ‬ ‫ﺗﻌﺎﺑﻴﺮ‬ ‫ﻋﻨﺪي ﻟﻠﺤﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﺮت ﻓﻲ ﺑﺎل دواة‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ ﻓﺘﺤﺖ ﻧﻮاﻓﺬﻫﺎ‬ ‫وﺗﺮﻛﺖ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﺮﺳﺎﺗﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻄﻌﺖ ﺑﺤﺎرا‪ ...‬و ﺑﺤﺎرا‬ ‫أﻧﺒﺶ أﻋﻤﺎق اﻟﻤﻮﺟﺎت‬ ‫أﺑﺤﺚ ﻓﻲ ﺟﻮف اﻟﺼﺪﻓﺎت‬ ‫ﺣﺮف ﻛﺎﻟﻘﻤﺮ اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫أﻫﺪﻳﻪ ﻟﻌﻴﻨﻲ ﻣﻮﻻﺗﻲ‬

‫***‬

‫ﺳﻴﺪﺗﻲ ! ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺪﻓﺘﺮ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﻦ أﻟﻮف اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻣﻨﻬﺎ و‪ ..‬و اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫اﻷزرق ﻣﻨﻬﺎ و‪ ..‬و اﻷﺻﻔﺮ‬ ‫ﻟﻜﻨﻚ‪ ..‬ﻳﺎ ﻗﻤﺮي اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫أﺣﻠﻰ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬

‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫ﺟﻨﻰ‪ :‬ﻻ أﻧﺎﻓﺲ أﺣﺪا‬ ‫أﺣﺐ اﻟﻌﻔﻮﻳﺔ وأرﻓﺾ اﻟﺘﻔﻠﺴﻒ‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﺣﻀﺮ‬ ‫ﻣﺎرﺳﻴﻞ‪ ...‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﻀﺮ‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬

‫ﻣﻨﺬ اﺳﺘﻤﺎﻋﻲ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻷﻏﻨﻴﺔ ﺗﻮﻗﻌﺖ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻟﻨﺠﺎح ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ أﻋﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻻ ﺗﺸﺒﻪ اﻻﻏﻨﻴﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ أﻏﻨﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ }اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ{‬ ‫اﻟــﺮاﻗ ـﺼــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ أﺣـ ّـﺒ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻨــﺎس واﻟــﺪﻟـﻴــﻞ‬ ‫أن اﻷﻏـﻨـﻴــﺔ دﺧ ـﻠــﺖ ﺳ ـﺒــﺎق اﻷﻏ ـﻨ ـﻴــﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ واﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺗﺐ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗــﺆدﻳــﻦ ﻓــﻲ اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻟﻤﺎذا ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر؟‬ ‫ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﻤـﺼــﺮي ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي ّ‬ ‫ذواق‪ ،‬وﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻓﻨﺎن‬ ‫إﻻ وﻳـﺘـﻤـﻨــﻰ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎ دﻓﻌﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑــﺎدىء اﻷﻣــﺮ‪ ،‬إﻟﻰ ﺧﻮض‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻫﻮ ﻋﺸﻘﻲ ﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻧﺎ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻋﻠﻰ أﺻﻮات ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ أﻓﻼﻣﺎ وﻣﺴﻠﺴﻼت ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻟﺬﻟﻚ‬

‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ أداﺋﻬﺎ‪ .‬وﺣﻴﻦ ﺳﺎﻓﺮت‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﺼﺮ ﺳــﺮرت ﺑــﺮدة ﻓﻌﻞ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻛﺪت أﻧﻨﻲ أدﻳﺖ اﻷﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ وﺣﻔﺰﺗﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻏﻨﻴﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ؟‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻟ ـﻬــﺎ ﺣـ ّـﺼ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ أﻟ ـﺒــﻮﻣــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ أﺗ ـ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺮوى ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﺜــﻮر ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻏـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‪ ،‬ﻟـﻴــﺲ ﺳـﻬــﻼ ﺧــﻮض‬ ‫ﻏـﻤــﺎر اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫اﻟﻔﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫رﻗﻴﻪ ﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت واﻷﻟﺤﺎن‪ ،‬وﻛﻮﻧﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻸﻏﻨﻴﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﻢ أﺳﺘﻤﻊ ﻣﺮة إﻟﻰ‬ ‫اﻏﻨﻴﺔ ﻣﺒﺘﺬﻟﺔ أو ﻻ ﻣﻀﻤﻮن ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻜــﺮرﻳــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج ﺟــﺎد‬ ‫ﺷــﻮﻳــﺮي ﻓــﻲ ﻛـﻠـﻴــﺐ }ﺑ ـﻨــﺖ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة{ ﺑﻌﺪ‬ ‫}درس ﺧﺼﻮﺻﻲ{‪ ،‬ﻟﻤﺎذا؟‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻌﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺧﺎﺋﻔﺔ ﻷن ﺟﺎد ﻣﻌﺮوف ﺑﺠﺮأﺗﻪ واﺧﺘﻼﻓﻪ‬

‫وﺛﻮرﺗﻪ ﻓﻲ أﻓﻜﺎره‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻦ ﺗﻌﺮﻓﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫وﻧﻔﺬﻧﺎ ﻛﻠﻴﺐ }درس ﺧﺼﻮﺻﻲ{ واﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ‪ ،‬ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺨﺮج ﻣﺤﺘﺮف‬ ‫وﻻ ﻳ ـﺸ ـﺒــﻪ ﻏـ ـﻴ ــﺮه‪ .‬اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻧ ـﺤــﻦ أﺻــﺪﻗــﺎء‬ ‫وأﺳﺘﺸﻴﺮه ﻓــﻲ أﻣــﻮر ﻛﺜﻴﺮة أرﻳــﺪ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ان ﻳـﻜــﻮن ﻫــﻮ ﺧ ـﻴــﺎري اﻻول ﺣـﻴــﻦ ﻗــﺮرت‬ ‫ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ اﻷﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ ﺟــﺎءت‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟـ ـﻈـ ـﻬ ــﻮر ﺑ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻓ ـﺘــﺎة‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ وﻋﻔﻮﻳﺔ!‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ وﻫﺬا ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎع ﺟﺎد ﺷﻮﻳﺮي‬ ‫إﻳﺼﺎﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻋﺮﻓﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺘﻲ‬ ‫وﻗــﺪﻣـﻨــﻲ إﻟــﻰ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﺑـﺼــﻮرة ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ .‬ﺣﻴﻦ ّأﻛﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﻣﺜﻞ أو‬ ‫ً‬ ‫أﺑﺬل ﻣﺠﻬﻮدا ﻹﻳﺼﺎل ﻓﻜﺮة أو ﻣﺸﻬﺪ ﺑﻞ‬ ‫أﺗﺼﺮف ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻲ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻟﺠﺎد ﺷﻮﻳﺮي ﻳﺪ ﻓﻲ أﻏﻨﻴﺔ }ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة{؟‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﻳﻮﻣﺎ وأﺑﻠﻐﻨﻲ أﻧﻪ‬ ‫اﺳﺘﻮﺣﻲ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ ‪ni tout a fait une‬‬ ‫‪ autre ni tout a fait la même‬ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻﻔﺤﺘﻲ ﻋـﻠــﻰ }ﻓــﺎﻳ ـﺴ ـﺒــﻮك{ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﻋـﻨــﻮان }ﺑـﻨــﺖ ﺟــﺪﻳــﺪة{‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻠﻴﻞ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻛﻠﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﻠﺤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﻟﻮﺿﻊ أﻟﺤﺎﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺼﺪوا أن ﺗﺸﺒﻬﻨﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻓﺮﺣﺔ وﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﻧ ــﺮاك داﺋـﻤــﺎ ﺗﺒﺘﺴﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻫــﻞ اﻧــﺖ ﻓﻌﻼ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﺔ ﻓﺮﺣﺔ؟‬ ‫ﺧﺴﺮت ﻛﻠﺒﺘﻲ اﻟﺘﻲ رﺑﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫‪ 10‬ﺳـﻨــﻮات‪ ،‬ﻗﺒﻞ أﻳــﺎم ﻣــﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ }ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة{ ﻣــﺎ أﺣــﺰﻧـﻨــﻲ ﺟــﺪا وﺟﻌﻠﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫أؤﺟﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻜﺎء داﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ ّ‬ ‫واﺳﺘﻄﻌﺖ أﻳﻔﺎء اﻷﻏﻨﻴﺔ ﺣﻘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺎذا ﺗﺮﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻚ ﻫﺬا؟‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻧــﺮاه ﻫــﻮ ﺻﺤﻴﺢ ‪100%‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﺣﻴﺎﻧﺎ ﻳﻜﻮن اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻌﻴﺴﺎ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫ّ‬ ‫أو ﻟــﺪ ﻳــﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺤﺐ أن ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﺒﺌﻬﺎ ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬ﻓﻴﻈﻬﺮ أﻣﺎﻣﻬﻢ أ ﻧــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣ ـﺴــﻦ ﻣــﺎ ﻳـ ــﺮام‪ .‬ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻲ أﻧــﺎ إﻧـﺴــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﺋﻠﺔ وﺳﻌﻴﺪة ﺑﻌﺎﺋﻠﺘﻲ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‬ ‫وﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أﻧﻨﻲ أواﺟﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻟﻜﻨﻲ اﺗﺨﻄﺎﻫﺎ ﺑﺼﺒﺮي وإﻳﻤﺎﻧﻲ‬ ‫وإﺻﺮاري‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮﻳﻦ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﺤﻈﻮﻇﺔ ﻟﻮﺟﻮدك‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ }ﻣﻴﻮزك إز ﻣﺎي ﻻﻳﻒ{؟‬ ‫ﻣــﺎ زاﻟــﺖ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣ ـﺸــﻮاري واﻟﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ راﺿـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‪ ،‬ﻃـﻤــﻮﺣــﺎﺗــﻲ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺎ زﻟﺖ أﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻟﺒﻮﻣﻲ اﻻول‪ ،‬وﻓﻲ رأﺳﻲ ﻣﺨﻄﻄﺎت أﻧﻮي‬ ‫ـﺮو‪ ،‬ﻧﺆﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻧــﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻟﻜﻦ ﺑـﺘـ‬ ‫ٍ ً‬ ‫ﺑــﺄن ﻣﻦ ﻳﺮﺗﻘﻊ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻳﻘﻊ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻳﻬﻤﻨﺎ ﻫﻮ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ وﻟﻴﺲ‬

‫أﺧ ــﺮى ﻻ ﻳـﻔــﺮض اﻟـﻘـﻴـﻤــﻮن ﻋـﻠــﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ آراء ﻫﻢ ﺑﻞ ﺗﺴﻮد ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻟﻐﺔ اﻟﺤﻮار‬ ‫واﻻﺣﺘﺮام واﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻫﻞ أﻧﺖ ﻓﻲ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ ﻧﺎﺻﻴﻒ زﻳﺘﻮن‬ ‫ورﺣـﻤــﺔ رﻳــﺎض اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓــﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ؟‬ ‫ً‬ ‫أﺑ ــﺪا‪ ،‬اﻋﺘﻘﺪ أن ﻧﺠﺎح أي واﺣــﺪ ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ ﻧ ـﺠــﺎﺣــﺎ ﻟ ـﻨــﺎ ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌــﺎ وﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪،‬‬ ‫ﻧــﺎﺻ ـﻴــﻒ ﺳـ ــﻮري ورﺣ ـﻤ ــﺔ ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﺔ وأﻧ ــﺎ‬ ‫ﻟـﺒـﻨــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﻧـﺤــﻦ ﻣــﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ‪ ،‬وﻟـ ـﻜ ــﻞ واﺣ ـ ــﺪ ﻟ ـﻬ ـﺠ ـﺘــﻪ وﻟــﻮﻧــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ وﻫﻮﻳﺘﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ .‬ﻋﻼﻗﺘﻲ ﺑﻬﻤﺎ‬ ‫ﺟﻴﺪة وأﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وﻟـﻴــﺲ إﻟــﻰ اﻟـﺒــﺎﻗـﻴــﻦ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧــﻲ أراﻗــﺐ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ ﻛﻴﻒ اﺗﻘﺪم ﻣﻦ ﺳﻨﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺻﻘﻞ ﻣﻮﻫﺒﺘﻲ‬ ‫ﻷن ﻣﻦ ﻳﺮاﻗﺐ ﻏﻴﺮه وﻻ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻌﻤﻠﻪ وﻻ‬ ‫ﺑﺪ ﻟﻪ ﻣﻦ أن ﻳﻔﺸﻞ‪.‬‬

‫ً‬ ‫أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻧ ـﺸــﺎﻃــﺎ ﻋ ـﺒــﺮ ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ!‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ وﺗﻌﺪى ﻣﺘﺎﺑﻌﻮ ﺻﻔﺤﺘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫}ﻓﺎﻳﺴﺒﻮك{ اﻟﻤﻠﻴﻮن ﻣﺎ أﺳﻌﺪﻧﻲ‪ ،‬ورﻏﻢ‬ ‫ﻏﺮﺑﻠﺔ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ إدارة }ﻓﺎﻳﺴﺒﻮك{‪ ،‬ﺑﻘﻲ ﻋﺪد اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻟــﻲ ﻫــﻮ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ .‬ﻣــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى ﻻ أﻧـﻜــﺮ‬ ‫أﻧﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﺎدىء اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻛﻨﺖ اﺣﺘﺎر ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ اﻛﺘﺐ او أﺿﻊ ﻣﻦ ﺻﻮر‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻴﻮم ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ أ ﻛـﺜــﺮ ﻋﻔﻮﻳﺔ وﻃﺒﻴﻌﻴﺔ واﻛﺘﺐ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﺎ أﻓـﻜــﺮ ﻓـﻴــﻪ واﺗ ـﺸــﺎرك ﺑــﺄﻓـﻜــﺎري ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﺠﺒﻴﻦ‪ ،‬وﻫــﺬا اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ أﺣﺒﻪ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻳﻘﺮﺑﻨﻲ ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬اﻣﺎ }ﺗﻮﻳﺘﺮ{ ﻓﻼ اﺣﺒﻪ‬ ‫وﻟﺴﺖ ﻧﺸﻴﻄﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻐﺎﻳﺔ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬ﻫﻞ اﻟﻔﻜﺮة واردة اﻵن‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻚ درﺳﺘﻪ ﻣﻊ اﻹﺧﺮاج؟‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺘـﻄـﻠــﺐ ﻣــﻨــﻲ اﻟ ـﻐ ـﻨــﺎء اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﺗ ـﻔــﺮﻏــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻌﻠﻢ أن اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻳﺘﻄﻠﺐ وﻗﺘﺎ‬ ‫وﺳﻬﺮا‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻ أرﻳﺪ أن اﺧﻄﻮ أي ﺧﻄﻮة‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺎﻗﺼﺔ‪ ،‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﺛﻤﺔ ﻋﺮوﺿﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻘﻨﻌﻨﻲ وﻻ أﻗﺪم ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮة اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫إﻻ ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺎل وﺟ ـ ـ ــﺪت ﻋـ ـﻤ ــﻼ ﺟ ـ ـﻴـ ــﺪا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ ﺗﺤﻀﻴﺮك ﻷﻟﺒﻮﻣﻚ اﻻول؟‬ ‫ً‬ ‫ﻻ أﻋــﺮف ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﺘﻰ ﺳﻴﺒﺼﺮ اﻟﻨﻮر‬ ‫وأﻋـﺘـﻘــﺪ أﻧــﻲ ﺳــﺎﻃــﺮح أﻏـﻨـﻴــﺔ او اﺛﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻃــﺮﺣــﻪ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺳﻴﺘﻀﻤﻦ أﻏﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ وأﻟـﺤــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﺳــﺄﺗـﻌــﺎون ﻣــﻊ زﻳــﺎد‬ ‫ﺑﺮﺟﻲ‪ ،‬رواد رﻋﺪ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ وﻣﺮوان‬ ‫ﺧﻮري وﻏﻴﺮﻫﻢ‪...‬‬

‫ﻫﻴﻔﺎء ﻓﻲ ‪ ...Breathing you in‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة اﻟﻤﻨﺎل‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ إﺧﺮاج ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﻤﻘﻢ اﻹﻏﺮاء‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﻫﻴﻔﺎء وﻫﺒﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،Breathing you in‬أﻏﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﺑﺎﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ وﺻﻮرﺗﻬﺎ ﺑﺈدارة‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج ﻃﺎرق ﻓﺮﻳﺘﺦ‪ ،‬أن ﺗﻄﺮق‬ ‫ﻓﺠﺎء‬ ‫ﺑﺎب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻨﺖ‪ً ،‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺐ دون اﻟﻤﺴﺘﻮى وﺑﺎﻫﺘﺎ‪.‬‬

‫أرادت ﻫﻴﻔﺎء وﻫﺒﻲ إﺛﺒﺎت ﻗﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻧ ـﺠ ـﻤــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻘــﺎﻳ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻋــﺎ ﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ وأن ﺗ ـﺘ ـﺸ ـﺒــﻪ ﺑــﺎ ﻟ ـﻨ ـﺠ ـﻤــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺎت أﻣ ـﺜ ــﺎل ﺟـﻴـﻨـﻴـﻔــﺮ ﻟــﻮﺑـﻴــﺰ‬ ‫وﺷﺎﻛﻴﺮا وﺑﻴﻮﻧﺴﻪ وﻏﻴﺮﻫﻦ اﻟﻠﻮاﺗﻲ‬ ‫ﺣﺼﺪن ﺑﺤﺮﻓﻴﺘﻬﻦ وأﻋﻤﺎﻟﻬﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺧﺴﺮت‬ ‫رﻫــﺎﻧ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ‪ ،‬إذ ﻟ ــﻢ ﻳـﺴـﺘـﻄــﻊ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج ﻃ ـ ــﺎرق ﻓﺮﻳﺘﺦ إ ﺧــﺮا ﺟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺼــﻮرة اﻟـﻨـﻤـﻄـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻃﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﺮت ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـﺒـﻘـﻴــﺖ ﻓ ــﻲ ﺻـ ــﻮرة اﻟ ـﻤــﺮأة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﺠــﺬب اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻫــﺪ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أزﻳـ ــﺎﺋ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ـﻔــﺎﺿ ـﺤــﺔ‬ ‫وإﻳﺤﺎء اﺗﻬﺎ اﻟﻮاﺿﺤﺔ واﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ واﻟﻤﻮازﻳﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺦ اﻹﻏﺮاء‬

‫ﺳﺄل ﺑﻌﺾ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘﻴﻦ‪ :‬أﻟﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪر وﻫﺒﻲ أن‬ ‫ﺗﺨﺘﺎر أﻏﻨﻴﺔ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﺎ داﻣﺖ ّ‬ ‫ﻗﺮرت‬ ‫اﻻﻧﻄﻼق‬ ‫ّ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ؟‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻈﻔﻴﺮي‬

‫‪nalzafiri@hotmail.com‬‬

‫ﻓﻲ ﺟﻌﺒﺔ ﺟﻨﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻛﺜﻴﺮة أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻷﻟﺒﻮﻣﻬﺎ اﻷول اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻘﺮر‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻃﺮﺣﻪ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﺘﻤﺮ أﻏﻨﻴﺘﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮة }ﺑﻨﺖ ﺟﺪﻳﺪة{ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫واﻻﻧﺘﺸﺎر ودﺧﻠﺖ ﺳﺒﺎق اﻷﻏﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ اﻷﺧﻴﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﺟﺪﻳﺪﻫﺎ وﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪردﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻴــﻒ ﺗ ـﻘـ ّـﻴ ـﻤ ـﻴــﻦ اﻷﺻ ـ ـ ــﺪاء ﺣـ ــﻮل }ﺑـﻨــﺖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة{؟‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ﺗﺘﻤﺤﻮر ﻓﻜﺮة اﻟﻜﻠﻴﺐ ﺣــﻮل راﺋﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻘﻮة اﻟﺤﺐ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﺤﺎدث‪،‬‬ ‫ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻳﻨﺠﻮ وﻳﻬﺒﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻟﻴﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﺑﻬﻴﻔﺎء‪ ،‬ﻓﻴﻨﺠﺪب إﻟﻴﻬﺎ وﻳﺮاﻗﺼﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ ﻟــﻢ ﺗـﺤـﻤــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻔـﻜــﺮة أي‬ ‫ﺟــﺪ ﻳــﺪ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺷـﻌــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻠﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﺑـﺒـﻌــﺾ وﻏ ـﻴــﺮ ﻣـﺘـﻤــﺎﺳـﻜــﺔ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻤﺨﺮج ﻟﻢ ﻳﺮد‪ ،‬ﻓﻲ ﻗﺮراة ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ ﻫﻴﻔﺎء اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻷﺑــﺮز واﻷﻫــﻢ ﻓــﻲ ّ اﻟﻜﻠﻴﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ـﺪدا ﻓــﻲ ﻓ ــﺦ اﻟ ـﻌـ ّ‬ ‫ـﺮي‬ ‫ﻣــﺎ أوﻗ ـﻌ ـﻬــﺎ ﻣـ ـﺠ ـ‬ ‫واﻹﻏـ ــﺮاء اﻟــﺰاﺋــﺪ‪ ،‬ورﻏــﻢ أﻧـﻬــﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﻴﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻴﻔﺎء‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻔ ـﺴــﺎﺗ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﺎﺿ ـﺤــﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤ ـﻐ ــﺮدﻳ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮوا أن‬ ‫إﻃﻼﻟﺘﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة زادت ﻋﻦ ﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ووﺻﻔﻮا اﻟﻜﻠﻴﺐ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻠﻜﺒﺎر ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﻴﻦ‪} :‬أﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮي؟{‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ دون‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴ ــﻊ ﻫـ ـﻴـ ـﻔ ــﺎء اﻟـ ـﻈـ ـﻬ ــﻮر‪،‬‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮة‪ ،‬ﺑ ـ ـﺼـ ــﻮرة اﻟ ـﻤ ـﻈ ـﻠــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤــﺎرﺑــﺔ ﺑـﺴـﺒــﺐ‬

‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1988‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺒﺪو ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺗﻮﻗﻔﺖ‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﺑﻴﻦ ﺟﺎرﺗﻴﻬﺎ وﻛﺎﻧﺖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺑﺪأت ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﻌﺎم واﺣﺪ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺟﺎﻟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺿﺨﻤﺔ ﺗﻘﺘﺮب ﻋــﺪدا ﻣــﻦ ﺳـﻜــﺎن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ .‬واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ –ﻳﻮﻣﻬﺎ‪-‬‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﻦ اﻷﻛﺒﺮ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻠﻔﻨﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻷﺷﻬﺮ وﻃﻨﻴﺎ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﺳﻤﺎ ﻣﺸﻬﻮرا ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻐﺎﻳﺮة وﻣﻐﺎﻣﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﻨﺠﺢ ﻟﻮﻻ ﻗﺪرة اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﻊ اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺤﻦ‬ ‫اﻟﺜﻮري‪ .‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1988‬وﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﺳﻴﻨﻤﺎ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻗﻠﻴﻼ ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار ﺛﻼﺛﺔ أﻳــﺎم ﻏﻨﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ أﻏﺎﻧﻴﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻀﻌﻬﺎ اﻟـﻴــﻮم اﻟـﻤـﺘـﺸــﺪدون اﻻﺳــﻼﻣـﻴــﻮن ﺗﺤﺖ وﻃــﺄة اﻟﻤﻨﻊ‪،‬‬ ‫وأﻫﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻗﺼﻴﺪة رﻳﺘﺎ ﻟﻤﺤﻤﻮد دروﻳﺶ‪.‬‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺎت اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻻﻟﺒﻮم اﻷول ﻣﺨﺘﺎرا ﻗﺼﺎﺋﺪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﺳﻬﻼ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄداﺋﻬﺎ وﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﻗﺪرة ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ وﻃﺎﻗﺔ‬ ‫اﺑﺪاﻋﻴﺔ ﺗﻀﻊ ﻣﻜﺴﺒﻬﺎ اﻟـﻤــﺎدي ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻤﻞ ﻫﻢ اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻗﻀﻴﺘﻪ اﻷوﻟــﻰ – ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ – ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﺧﻠﻨﺎ‬ ‫وﻳﺪﺧﻠﻬﺎ ﺻﺪام ﺣﺴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﻫﺘﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺨﺮج‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻻ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺨﺮج‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺼﺎﺋﺪ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫دروﻳﺶ وﺳﻤﻴﺢ اﻟﻘﺎﺳﻢ وﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ اﻟﻤﻨﺎﺻﺮة اﻟﻨﺒﻊ اﻷدﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫رأى ﻓﻴﻪ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻣﻨﻬﺎﺟﺎ ﻏﻨﺎﺋﻴﺎ ﻳﺼﻞ ﺑﻪ اﻟﻰ ﻋﻘﻮل‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻌﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻰ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ اﻷول ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت ﻳﺤﻀﺮ ﺣﻔﻠﻪ ﻣﺌﺔ أﻟﻒ ﻳﺮددون " ﺑﺎﻷﺧﻀﺮ ﻛﻔﻨﺎه"‬ ‫ﻟﻌﺰاﻟﺪﻳﻦ اﻟﻤﻨﺎﺻﺮة اﻟﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻨﺸﻴﺪ اﻟﺜﻮري ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻌﺮب أﻳﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ رﻫﻴﻦ ﻫﺬا اﻟﻐﻨﺎء اﻟﺜﻮري اﻟﻤﻨﻔﺮد‬ ‫ﻓــﺄد ﺧــﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ أﻣﻴﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﻞ وا ﻟـﻘـﺼـﻴــﺪة اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺮاء‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ وأﺧﻠﺺ ﻟﻔﻦ اﻟﻌﻮد ﻟﻴﻘﺪﻣﻪ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﺄﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﻔﻨﺎن اﻟﻤﻠﺘﺰم ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮ ﻟﻠﻘﻮل إن اﻟﺤﻔﻞ اﻟﻤﺰﻣﻊ اﻗﺎﻣﺘﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎﻧﺴﻲ ﻋﺠﺮم وﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ ﻣﻦ "رﻣﻮز" اﻟﻐﻨﺎء اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻴﻮم ﻟﻤﺎ‬ ‫وﻗﻒ ﻣﺘﺸﺪد اﺳﻼﻣﻲ ﻟﻤﻨﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻤﺎ ﺛﺎرت ﺿﺠﺔ واﻓﺘﻌﻠﺖ أزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻓﻨﺎن ﻣﻠﺘﺰم ﺑﻔﻨﻪ ﺣﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ ﻟﻐﺘﻪ وأﻟﻔﺎﻇﻪ‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻠﺘﺰم ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن أدﻳﺒﺎ أو رواﺋﻴﺎ أو‬ ‫ﺷﺎﻋﺮا‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻀﻴﻖ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﺔ وﻻ ﻧﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﺳﻮى‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﻬﺎ وﻣﻨﻌﻬﺎ واﻏﻼق اﻟﺤﺪود أﻣﺎﻣﻬﺎ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺪد ﺣﻀﻮر ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻰ ﺳﻴﺆدي ﻓﻴﻬﺎ أﻏﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﻟــﻦ ﻳـﺼــﻞ اﻟــﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻋـﻠــﻰ ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و"ﻳﻮﺗﻴﻮب"‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻓﻨﺎن ﻛﻤﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ أن ﻳﻤﻨﻊ ﻓــﻲ زﻣــﻦ ُﻳﻘﺪم‬ ‫ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻬﺎﺑﻂ ﻣﻦ اﻟﻐﻨﺎء‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻓﻨﺎن ﻛﻤﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫أن ﻧﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﺑــﺰﻳــﺎرة ﻟﻴﻮم أو أﻛﺜﺮ ﻓــﻲ زﻣــﻦ ﺗﻔﺘﺢ ﻓﻴﻪ ﻗﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻔﺎت ﻟﻠﻬﺎﺑﻄﺎت واﻟﻬﺎﺑﻄﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ودون ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻢ ﻋﺎم ‪ 1988‬أن اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺗﺒﻴﻊ ﺗﺬاﻛﺮه‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻳــﺎم ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻷول وﺗﺮﻋﻰ اﻟﺤﻔﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫دﻋﺎﺋﻴﺔ وﺷــﺮﻛــﺎت ﺗـﺠــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻳﻐﻨﻲ ﻫــﻮ وﻓــﺮﻗــﺔ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷـﻜــﺮا ﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺛ ــﺎروا ﻟﻤﻨﻌﻪ‪ ،‬وﺷـﻜــﺮا ﻟــﻪ ﻣﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺧﺮى ﻓﻨﺎﻧﺎ وإﻧﺴﺎﻧﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺪﻳﺪ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﻛﺎرول ﺳﻤﺎﺣﺔ وﺟﺪﻳﺪﻫﺎ أواﺧﺮ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﺗﻨﺸﻐﻞ ﻛﺎرول ﺳﻤﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻷﻟﺒﻮﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺻﺪوره‬ ‫أواﺧـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎري‪،‬‬ ‫وﻳﻀﻢ ﺣــﻮاﻟــﻰ ‪ 15‬أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ أﻏﻨﻴﺔ ﻣﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻬـ ــﺎ رﺳ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺔ ﻫ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻊ ﺷﻌﺮاء‬ ‫وﻣ ـﻠ ـﺤ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻣـ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ‪:‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻒ ﺑــﺪر‪ ،‬إﺳــﻼم زﻛــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ رﺣ ـ ـﻴـ ــﻢ‪ ،‬وﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ‪.‬‬ ‫ﺣ ــﻮل إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ ﺳـﻴــﺮ ذاﺗ ـﻴــﺔ ﺑـﻌــﺪ ﺗﺠﺴﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺻﺒﺎح ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﺸﺤﺮورة ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫إﻟﻰ أﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪} :‬ﻟﻦ أﻛﺮر ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺳﻴﺮة ذاﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن أﻋﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟﺘﺠﺎرب‪،‬‬ ‫وﺳﺄﻃﺮح ﻗﻀﺎﻳﺎ أﺧﺮى{‪.‬‬

‫ﻣﺆﻳﺪون‬ ‫ﻧ ـﺠــﺎﺣ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓــﺎﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم ﺿ ــﺪﻫ ــﺎ ﻋـﺒــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟـ ـﺘ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ ﻟــﻢ‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣـ ــﻦ ﻻ ﺷ ـ ـ ــﻲء‪ ،‬ﺑـ ــﻞ ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ‬ ‫ﻋـﻤــﻞ ﻓــﺎﺷــﻞ ﻗــﺪﻣـﺘــﻪ ﻟـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟـﺼــﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ ﺑــﻞ ﺑﺎﻟﻤﻀﻤﻮن أ ﻳـﻀــﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت اﻷﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ وأﻟ ـﺤــﺎﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫أي ﺗ ـﻤ ـﻴــﺰ‪ ،‬إ ّﻧـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ ﺣ ـﺴــﺐ أﺣــﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮدﻳﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻷﻏﻨﻴﺔ ﺷﻬﻴﺮة ﻟﻔﺮﻗﺔ }ﻣﺸﺮوع ﻟﻴﻠﻰ{‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان }ﺑﺘﻨﻔﺴﻚ ّ‬ ‫ﺟﻮا{‪.‬‬

‫ﺗﺸﺒﻪ ﺑﻠﻮﺑﻴﺰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳــﺄل ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻤـﻌــﻠـﻘـﻴــﻦ‪ ،‬أﻟــﻢ ﺗﻘﺪر‬ ‫وﻫﺒﻲ اﺧﺘﻴﺎر أﻏﻨﻴﺔ أﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻣﺎ داﻣﺖ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ؟ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗـ ّـﺮرت اﻻﻧﻄﻼق إﻟﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ آﺧﺮون أن ﻫﻴﻔﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﺒــﻪ ﺑـﺠـﻴـﻨـﻴـﻔــﺮ ﻟــﻮﺑ ـﻴــﺰ رﺑ ـﻤــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻄــﻊ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟـﻴـﻬــﺎ ﺳ ــﻮى ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺴﺎﺗﻴﻨﻬﺎ اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺠﺎﻫﻠﺔ‬ ‫اﻹﺑ ــﺪاع واﻟـﺤــﺮﻓـﻴــﺔ واﻟ ـﻔــﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺗ ـﻘــﺪﻣــﻪ ﻟــﻮﺑ ـﻴــﺰ وأدﻫـ ـﺸ ــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﺑ ــﺄﺳ ــﺮه‪ .‬وﻛ ـﺘــﺐ أﺣــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻐـ ّـﺮدﻳــﻦ‪» :‬ﻫ ـﻴ ـﻔــﺎء ﺗ ـﻐــﺰو اﻟـﻔـﻀــﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻟ ـﻨــﺎ ﺻ ــﺪاﻋ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻋـﻘــﻮﻟـﻨــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وار ﺗـﺠــﺎ ﺟــﺎ ﻓﻲ ﺣﻮاﺳﻨﺎ‪ ،‬وﻫﺒﻼ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ«‪ .‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻋﻠﻖ آﺧﺮ‪» :‬ﻫﻴﻔﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻫﺒﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺸﺨﻠﻌﺔ ﻣﺠﺪدا أﻣﺎم‬

‫ً‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪ ،‬ﻣﺼﺪرة أ ﺻــﻮا ﺗــﺎ ُﻳﻔﺘﺮض‬ ‫ّ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫إﻻ أن ﻫـ ـﻴـ ـﻔ ــﺎء ا ﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮو ﻓ ــﺔ ﺑ ـﻌــﺪم‬ ‫ﻗ ـﺒــﻮﻟ ـﻬــﺎ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎد‪ ،‬ورﻏ ـ ــﻢ أن أﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻘﺪﻳﻦ ﻟﻬﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ أ ﻫــﻞ اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎع ﻋﻠﻰ ﻓﺸﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮﺗ ـﻬــﺎ ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑــﺪل‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ردت ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﻘﺪﻳﻬﺎ‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﻮرة ﻟﻬﺎ ﻋﺒﺮ »إﻧﺴﺘﻐﺮام«‬ ‫وﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه‬ ‫»إرﻣـﻨــﻲ ﻟـﻠــﺬﺋــﺎب وﺳــﺄﻋــﻮد وأﺳﻴﻄﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷ ﻣــﻮر«‪ ،‬وﻋﻠﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮل‪} :‬ﺷ ـﻜــﺮا ﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻘــﺎﺗـﻜــﻢ‪ ...‬ﻫــﺬا‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪ وﻛ ــﺎف ﻟ ـﻴ ـﻌــﺮف اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻣــﻊ أي‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻫﺎﺷﺘﺎغ‬ ‫ﻳﺎ ﺟﺮب{‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻧﺸﺮت وﻫﺒﻲ ﺻﻮرة أﺧﺮى‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻀــﺎء وﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﺳ ـ ــﻮداء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ وﻋﻠﻘﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻜﻠﻤﺔ }ﺣﻘﺪ{‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ إﺷــﺎرة ﻣﻨﻬﺎ إﻟــﻰ أن اﻷﺷـﺨــﺎص‬ ‫اﻟﺤﺎﻗﺪﻳﻦ ﻻ ﻳــﺮون ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺒﻴﺎض‬ ‫ﺳ ــﻮى اﻟـﻨـﻘـﻄــﺔ اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة اﻟ ـﺴــﻮداء‪.‬‬ ‫إﺷ ـ ـ ـ ــﺎرة إﻟـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ــﺮاﻗ ـ ــﺺ ﻛــﺎﺳ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺳﻤﺎرت‪ ،‬اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺠﻴﻨﻴﻔﺮ‬ ‫ﻟﻮﺑﻴﺰ‪ ،‬ﺷﺎرك ﻫﻴﻔﺎء ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺐ‪.‬‬

‫ر‪.‬ع‬

‫ﻣ ـ ــﻊ أن اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮب اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﺸــﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺷـ ــﺮ ﺳـ ــﺔ‪ ،‬إﻻ أن و ﻫ ـﺒــﻲ‬ ‫وﺟ ــﺪت ﻣــﻦ ﻳــﺪاﻓــﻊ ﻋـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺸﺮ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻧﻘﻮﻻ‬ ‫ﺻ ـﺤ ـﻨــﺎوي را ﺑـ ــﻂ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ّﻋﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎﺑــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ »ﺗ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﺮ«‪ ،‬ﻣـﻬــﻨـﺌــﺎ‬ ‫وﻫﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗـﺸــﺎﺑـﻬــﻪ ﻣــﻊ ﻓـﻴـﻠــﻢ »إﻧـﺘــﺮﺳـﺘـﻠــﺮ«‪،‬‬ ‫ﺷ ـﻜــﺮت ﻫـﻴـﻔــﺎء ﺻـﺤـﻨــﺎوي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻼﻣﻪ‪ ،‬وأﻋــﺎدت ﺗﻐﺮﻳﺪ ﻣﺎ ﻧﺸﺮه‪.‬‬ ‫ورﻏــﻢ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎدات‪ ،‬ﻟــﻢ ﺗـﺘـ ّ‬ ‫ـﺮدد ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺘــﺮوﻳــﺞ ﻟﻠﻜﻠﻴﺐ‪ ،‬وأﻋ ــﺎدت ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻐـ ــﺮﻳـ ــﺪات واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺎﻻت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻴﺪ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره ﻫ ـ ـﻨ ــﺄ واﺋ ـ ـ ـ ــﻞ ﻛ ـ ـﻔ ــﻮري‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻴﻔﺎء واﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﻋﻨﻮاﻧﺎ ﻟﻠﺠﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ‪ ،‬وﻏ ـ ـ ّـﺮد ﻋ ـﺒــﺮ ﺻﻔﺤﺘﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ }ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ{‪} :‬ﻋ ـﻨــﻮان ﻟﻠﺠﻤﺎل‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ‪ ،‬أﻟــﻒ ﻣ ـﺒــﺮوك ﻳــﺎ ﻗـﻤــﺮ{‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺮدت‪} :‬ﻣﻴﺮﺳﻲ ﺣﻴﺎﺗﻲ وﻣﺒﺮوك‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ! اﻧﺸﺎﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﻧﺠﺎح‬ ‫ﻟﻨﺠﺎح{‪.‬‬

‫ﺳﻤﻴﺮة ﺳﻌﻴﺪ وأﻏﻨﻴﺘﺎن ﺟﺪﻳﺪﺗﺎن‬ ‫ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﺳ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺮة‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ أﻏﻨﻴﺘﻴﻦ ﺟﺪﻳﺪﺗﻴﻦ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أﻟـ ـﺒ ــﻮﻣـ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر ﻃــﺮﺣــﻪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻣ ــﻦ إﻧ ـﺘ ــﺎج }ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫روﺗﺎﻧﺎ{‪ ،‬ﻫﻤﺎ‪} :‬ﻫﻮا ﻫﻮا{‬ ‫و}ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﺼ ـ ـﻠـ ــﺶ ﺣ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺔ{‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت ﺷ ـ ــﺎدي ﻧ ــﻮر‪،‬‬ ‫أﻟﺤﺎن ﺑﻼل ﺳﺮور‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﺠﻠﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻷﺳﺘﻮدﻳﻮ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺳﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ }ﻳﻮه{‬ ‫ّ‬ ‫ﺻﻮرت ﺳﺎﺑﻴﻦ أﻏﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴـﺠ ـﻴــﺔ }ﻳ ـ ـ ــﻮه{‪ ،‬ﺗـﺤــﺖ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺨﺮج ﻓــﺎدي ﺣﺪاد‬ ‫ﻣ ــﻦ إﻧ ـ ـﺘ ــﺎج ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ }ﻻﻳ ــﻒ‬ ‫ﺳـﺘــﺎﻳـﻠــﺰ ﺳ ـﺘــﺪﻳــﻮز{‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻣ ـ ـ ـ ــﺪار ﻳـ ــﻮﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻴﺰت ﺳﺎﺑﻴﻦ ﺑﺈﻃﻼﻻت‬ ‫ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل أرﺑ ـ ــﻊ‬ ‫ﻟــﻮﻛــﺎت ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬وﺑــﺮﻋــﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪.‬‬


‫ﻋﻼﻗﺎت ‪٢٤‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬اﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺠﺮأة‪ ...‬ﺗﺼﺪوا ﻟﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ إﺣﺒﺎﻃﻜﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺼﻌﺐ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺻﻔﺔ اﻟﺠﺮأة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺮف ﺣﻴﻦ ﻳﺠﺘﺎﺣﻨﺎ ﺷﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺠﺰ أو ﺣﻴﻦ ﻧﺘﺠﺎوز ﺣﺪودﻧﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻛﻲ ﻧﺘﺒﻊ رﻏﺒﺎﺗﻨﺎ؟‬

‫أﺛﺒﺘﻮا ﺟﺮأﺗﻜﻢ وﺗﻤﻴﺰوا ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ واﻓﻌﻠﻮا‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻜﻢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﺰاﻫﺘﻜﻢ وﻧﻮاﻳﺎﻛﻢ‬ ‫ورؤﻳﺘﻜﻢ وﺗﺨﻴﻼﺗﻜﻢ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻷي ﺷﺨﺺ ﻳﺤﺎول‬ ‫إﺣﺒﺎﻃﻜﻢ! ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺬي ّ‬ ‫ﻳﻌﺞ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻠﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﻌﻴﻖ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ‪ ،‬أﻻ ﺗـﺒــﺪو ﻫــﺬه اﻟــﺪﻋــﻮة ِ‬ ‫وﻣﻨﺎﺳﺒﺔ؟‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﺘﻌﻠﻖ اﻟ ـﻈــﺮوف اﻟ ـﺘــﻲ ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ ﺑﺤﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ أو ﺑﻤﺴﺎرﻧﺎ اﻟﻤﻬﻨﻲ أو ﺑﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷوﻻد أو‬ ‫ﺑﻨﻤﻂ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬أو ﺑﺼﺮاﻋﺎت ﻧﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﺧﻮﺿﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴﺎ )ﺿــﺪ اﻟﻔﻘﺮ‪ ،‬أو ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬أو ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ أو اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ(‪ ...‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻔﺮد‪،‬‬ ‫رﻏﻢ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات اﻹﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﺪة‪ ،‬ﻣﻦ رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﻦ زاوﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻳﺠﺐ أن ﻳﺸﻜﻚ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺒﺪو ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻨﻘﺎش وأن ﻳﺄﺧﺬ ﻣﺠﺎزﻓﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺠﺮأة أﻛﺜﺮ إﺛﺎرة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم وأﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺒﺎ ﻣﻊ ﻃﻤﻮﺣﻨﺎ إﻟﻰ إﺛﺒﺎت ذواﺗﻨﺎ ﺑﻜﻞ ﻗﻮة‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻛﺘﺴﺎب ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮة ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﺮأة‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻨﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻤﻮح ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ؟!‬

‫ﻛﺴﺮ اﻟﺨﻮف‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺠﺮأة وﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻴﺰﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ أرﺳﻄﻮ‪ ،‬ﺗﻘﻊ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺴﺎﻫﻞ‬ ‫واﻟﺘﻬﻮر‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻓﻀﻴﻠﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ وﻳﻤﻜﻦ أن ّ‬ ‫ﻧﻌﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﻗﻮﺗﻨﺎ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺠﺮأة‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎوز اﻟﺤﺪود اﻟﻤﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ وإﺛﺒﺎت اﻟﻘﻮة ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻜﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺠــﺎﻋــﺔ ﻫ ــﻲ رد ﻓ ـﻌــﻞ ﻳـﻌـﻜــﺲ اﻟـ ـﻘ ــﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﻘــﺎوﻣــﺔ‪ :‬ﺗﻈﻬﺮ ﺧــﻼل اﻟـﻤــﻮاﻗــﻒ اﻟـﺘــﻲ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫)ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮب‪ ،‬ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺮض‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻘ ــﺎت‬ ‫ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﻨـ ــﻮﻋـ ــﺔ(‪ .‬ﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ‬

‫ً‬ ‫اﻟ ـﺠــﺮأة ﺷـﻜــﻼ ﻣــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺰاز‪ :‬إﻧــﻪ ﻧــﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧــﺪﻓــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﻮدﻧــﺎ إﻟــﻰ ﻛـﺴــﺮ اﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺨﻄﻮة ﻏﻴﺮ اﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ وﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬ ‫وﻣﺒﺘﻜﺮة‪ .‬ﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺴﺨﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻄﺒﻊ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻣﺜﻞ وﻗــﺎﺣــﺔ ﺑﻌﺾ ﻣﻘﺪﻣﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ودﻋــﺎﺑــﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ‬

‫وﺳﻠﻮﻛﻴﺎت ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﺘﻬﻮرﻳﻦ‪ .‬ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻗــﻮة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﺑــﺈﺣــﺪاث اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻨﺸﻮد‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺮﺗﻜﺰ اﻟﺴﻠﻮك ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰام ﻓﻌﻠﻲ وﺳﻌﻲ‬ ‫ﺟــﺪي إﻟــﻰ إﺣ ــﺮاز اﻟﺘﻘﺪم ﻟـﻠــﺬات أو ﻟــﻶﺧــﺮﻳــﻦ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺘﺠﺎوز ﺣﺪود اﻟﺬات ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺑﺄﺧﺬ اﻟﻤﺠﺎزﻓﺎت ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻌﺘﺒﺮ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺮﺑﺢ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻧﺨﺴﺮ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر ﻻ ﺗﻜﻮن اﻟﺠﺮأة ﻻواﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺮﻣﻨﺎ اﻟﺠﺮأة ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﺪوء‬ ‫واﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﺗﺪﻓﻌﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻻ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ اﻵﺧﺮون ﺳﻤﺎﻋﻬﺎ‪ .‬اﻷﻣﺮ أﺷﺒﻪ ﺑﻜﺴﺮ اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫ﻟ ـﺨــﻮض اﻟ ـﻤ ـﻐــﺎﻣــﺮات واﻻﻧ ـ ـﻄ ــﻼق ﻓ ــﻲ اﺗ ـﺠــﺎﻫــﺎت‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ‪ .‬ﻧﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ ﻷن ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪو أﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ إذا ﻟﻢ ﻧﺘﺤﺮك‪.‬‬

‫ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺪ ﻧﻔﺘﻘﺮ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺠــﺮأة ﻷن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑــﺄن ﻧﺜﺒﺖ ﺗﻤﻴﺰﻧﺎ ﻋــﻦ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‪.‬‬ ‫أﺻـﺒـﺤـﻨــﺎ ﻧ ـﻤ ــﺎذج ﺷ ـﺒــﻪ ﻣ ــﻮﺣ ــﺪة‪ .‬ﻟ ــﺬا ُﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واع وﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺠﺮيء ﻣﻬﻤﺸﺎ وﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫ُ‬ ‫وﺗـ ﱠ‬ ‫ـﻮﺟــﻪ إﻟﻴﻪ أﺻــﺎﺑــﻊ اﻻﺗـﻬــﺎم ﻷﻧــﻪ ﻳﺨﺮج ﻋﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟـﻤــﺄﻟــﻮف‪ .‬وﻓــﻖ ﻫــﺬا اﻟﻤﻨﻄﻖ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟـﺠــﺮأة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﺎ ﺷﺎﺋﺒﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﺎرض اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬ ‫ﻟـﻄــﺎﻟـﻤــﺎ ﺳـﻌــﻰ اﻟ ـﻨــﺎﻓــﺬون إﻟ ــﻰ ﻣـﻨــﻊ اﻟ ـﻨــﺎس ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﺮد ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻋﺒﺮ ﻓــﺮض وﺿــﻊ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺛﺮ‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أن ﺗﺼﺒﺢ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻤﺮد ﺑﻌﻴﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻴﻮل اﻟﻨﺎس‪ .‬ﺗﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺿﻌﺎف اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﻗﻤﻊ اﻷﻓﻜﺎر واﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ إﻟﻬﺎء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﺠﺪل ﺻﻌﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ وﺛﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻄﺒﺎع ﺑــﺄن ﺷﺨﺼﺎ واﺣــﺪا ﻓﻘﻂ ﻳﻌﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻤﻠﻚ ﺣﻠﻮﻻ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ .‬ﺗﻘﻀﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺠﺮﻳﺌﺔ‬ ‫ﺑﻮﻗﻒ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻣﺜﻞ ﺣﺰﺑﻨﺎ أو ﻋﺎﺋﻠﺘﻨﺎ أو ﻣﺠﻠﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ ﻣﻌﺎرﻓﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﻤﻌﻘﺪة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻧﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻟﺠﺮأة أﻳﻀﺎ ﻷن اﻟﺼﺮاع ﻳﺨﻴﻔﻨﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺨﻠﻂ ﺑﻴﻨﻪ وﺑـﻴــﻦ اﻟـﻌـﻨــﻒ ﻣــﻊ أﻧــﻪ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻌﻠﻴﺎ‬

‫ّ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟ ـﺨــﻼف ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﺑ ــﻨ ــﺎءة‪ ،‬ﻣــﻦ دون‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﺧﻀﺎع اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻷﻓﻜﺎرﻧﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻛﺘﺸﺎف ﻣﻌﻨﻰ وﺟﻮدﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻴﺎراﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻧﻮاﺟﻪ ردود ﻓﻌﻞ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﻷن ﺟﺮأﺗﻨﺎ ﺗﺸﻜﻚ ﺑﻬﻢ وﺗﺜﻴﺮ ﻗﻠﻘﻬﻢ‪ .‬ﻧﺨﺸﻰ‬ ‫أﺣﻜﺎﻣﻬﻢ ورﻓﻀﻬﻢ ﻟﻨﺎ ﻷﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﻜﺸﻒ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪﻓﻴﻨﺔ ﻓﻲ إﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺼﺮاع‪ ،‬ﺑﻼ ﻋﻨﻒ‪ ،‬ﺧﻄﻮة ﺣﺘﻤﻴﺔ إذا أردﻧﺎ‬ ‫ﻋﻴﺶ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻲ ﻧﺮﻳﺪﻫﺎ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺻﺪﻗﻨﺎ واﻟــﺮواﺑــﻂ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﻬﻤﻨﺎ‪ .‬وإﻻ‬ ‫ﺳﻨﺠﺎزف ﺑﺨﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺠﺒﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺿﻮخ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻌﻪ اﻵﺧﺮون ﻣﻨﺎ أو ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺮد ﻛﺮد ﻓﻌﻞ ﺿﺪ‬ ‫رﻏﺒﺎت اﻟﻐﻴﺮ‪ :‬ﺳﻴﺨﺴﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻧﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺳﺮﻋﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺼﻄﺪم ﺑﺎﻹﺣﺒﺎط‪ ،‬ﻓﺮدﻳﺎ وﺟﻤﺎﻋﻴﺎ‪ .‬ﻫﻜﺬا ﺗﺘﺒﺨﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺜﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻖ اﻟﺠﺮأة ﻟﻴﺤﻞ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪﻣﻴﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺸﻬﺪه ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻋﺪة‪.‬‬

‫ﻣﺎذا أرﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻲ؟ ﻓﻲ أي ﻋﺎﻟﻢ أرﻳﺪ أن أﻋﻴﺶ؟‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺮﺳﺦ اﻟﺠﺮأة إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋـﻄــﺎء ﻣﻌﻨﻰ ﻟﺘﺼﺮﻓﺎﺗﻨﺎ ووﺟــﻮدﻧــﺎ‪ .‬ﻳﺴﻤﺢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻰ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ إرادﺗﻨﺎ واﺳﺘﻌﻤﺎل إﺑﺪاﻋﻨﺎ وﻗﻮة‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻠﻨﺎ‪ .‬إذا ﻛــﺎﻧــﺖ إﺣــﺪى ﻫــﺬه اﻟـﻌــﻮاﻣــﻞ ﻧﺎﻗﺼﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻔﻘﺪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻮاﻓﺰ اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺬي ﻳﺤﻜﻢ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺗﻔﺼﻴﻞ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﻦ ﱠﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ إﻟﻰ أي ﺣﺪ وﻓﺮ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺾ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪه‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻗﻨﺎ‪ .‬ﻹﻳﺠﺎد اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺮأة‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻧﻜﺘﺸﻒ ﺳﺒﺐ وﺟﻮدﻧﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب ﻫﺬا اﻟﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮﻫﺮي‪ ،‬ﺳﻨﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺳﺪ اﻟﻔﺮاغ اﻟﻮﺟﻮدي ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ واﻟﻤﺎل واﻟﻤﺘﻌﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة‪ .‬أول‬ ‫ﺧﻄﻮة ﺟﺮﻳﺌﺔ ﻳﻤﻜﻦ اﻹﻗــﺪام ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻲ اﻻﻋﺘﺮاف‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺛﻘﺔ‪} :‬ﻫﺬا أﻧﺎ! ﻫﺬا ﻣﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻪ! ﻫﺬا ﻣﺎ أرﻳﺪه!{‪.‬‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻄﻤﻮح اﻟﺸﺨﺼﻲ‬

‫واﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ وﻣﻜﺎﻧﺘﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﺑﻌﺪم اﻻﺳﺘﺴﻼم‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ أﻳﻀﺎ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺑﺪل اﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﺄن ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻦ ﻳﻨﻔﻊ‪ .‬ﻣﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻨﺎ ﻣــﻦ رﻓــﻊ ﺳﻘﻒ اﻟـﻄـﻤــﻮﺣــﺎت؟ اﻟ ـﺠــﺮأة ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﻇﺮوﻓﻪ‬ ‫اﻻﻋـﺘـﻴــﺎدﻳــﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﺼﻐﻲ إﻟــﻰ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻳﺤﺎول‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫إﺣﺒﺎﻃﻨﺎ‪ .‬ﻧــﻮﻟــﺪ ﺟﻤﻴﻌﺎ وﻧـﺤــﻦ ﻧﺤﻤﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ً‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ‪ .‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ ﻣﺮادﻓﺎ ﻟﻠﻤﻮت‪ .‬ﻗﺪ‬ ‫ﻧﺮﻏﺐ ﻓﻲ إﻧﻘﺎذ ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض‪ ،‬وإرﺳﺎء اﻟﺴﻼم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وإﺣﺪاث ﺛﻮرة ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻴﺶ ﺣﺐ أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﺬي ﻋﺮﻓﻨﺎه‪ ،‬واﻟﺴﻔﺮ ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻹﻋﺎدة ﺑﻨﺎء ﺣﻴﺎة ﺟﺪﻳﺪة‪...‬‬ ‫إﻧ ـﻬــﺎ ﻃـﻤــﻮﺣــﺎت ﻣـﺸــﺮوﻋــﺔ ﻷن اﻟـﻌـﻴــﺶ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺮرﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻮف وﻳﻤﻨﺤﻨﺎ اﻟﺴﻼم اﻟﺪاﺧﻠﻲ رﻏﻢ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻔﻨﺎ اﻟﺠﺮﻳﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺮﻳﺪ ﻓﻌﻠﻪ إذا ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ؟ إﻟﻰ أي‬ ‫ﺣﺪ ﺳﺘﺮﻓﻊ ﺳﻘﻒ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻚ؟ وﻛﻴﻒ ﺳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻨﻔﺴﻚ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ؟‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﺳ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻞ اﻟ ـ ــﻼزﻣ ـ ــﺔ‬

‫ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻴــﺶ ﺑـ ـﺠ ــﺮأة اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻚ ﺑــﺎﻟ ـﻈــﺮوف‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة واﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑ ّ‬ ‫ﺤﺲ ﻧﻘﺪي وأﺣﻜﺎم ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ِ‬

‫ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺨﺎوﻓﻨﺎ؟‬ ‫ﻳﺘﻤﻠﻜﻨﺎ اﻟﺨﻮف‪ :‬ﺧﻮف ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﻛﺐ‪ ،‬واﻟﻤﺼﺎﻋﺪ‪ ،‬واﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬واﻷﻧﻔﺎق‪ ،‬واﻟﻔﺮاغ‪ ،‬واﻟﺠﺴﻮر‪ ...‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﻳﻦ ﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎوف ﻛﺎﻓﺔ؟ وﻛﻴﻒ ﻧﺤﺎرﺑﻬﺎ؟‬ ‫ﺗﻤﺴﻚ ﻣﻨﻰ ﺑﺎﺑﻨﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺳﻨﺘﻴﻦ أﻣﺎم‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ‪ .‬ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﺎﺋﻊ ﺟﻮال ﻻ ﻳﻌﺮﻓﺎﻧﻪ‬ ‫وﻳﻘﺪم ﻟﻬﻤﺎ أزﻫﺎر ﻳﺎﺳﻤﻴﻦ‪ .‬ﻳﺘﻔﺎﺟﺄ اﻟﻮﻟﺪ اﻟﺼﻐﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ وﺟﻪ أﻣﻪ‪ .‬ﺗﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﻓﺘﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺒﺪأ اﻟﺼﺒﻲ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺪﻳـﻘــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮاﻧــﺎت‪ ،‬ﺗـﺘــﺄﻣــﻞ رﻳـﻤــﺎ واﺑﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺮدة‪ ،‬وﻳﻜﺎد أﻧﻔﻬﻤﺎ ﻳﻼﺻﻖ اﻟﻘﻔﺺ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻓﺠﺄة‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ أﺣــﺪ اﻟ ـﻘــﺮدة وﻳ ـﺒــﺪأ ﺑـﻀــﺮب اﻟـﺴـﻴــﺎج اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ .‬ﺗﻨﻈﺮ اﻟـﻔـﺘــﺎة إﻟــﻰ أﻣـﻬــﺎ ﺑﻘﻠﻖ‪ ،‬إﻻ أن رﻳﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻀﺤﻚ‪ ،‬وﺳــﺮﻋــﺎن ﻣــﺎ ﺗﻨﻀﻢ إﻟﻴﻬﺎ اﺑﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ ﻫﺎﺗﺎن اﻟﺘﺠﺮﺑﺘﺎن ﻛﻴﻒ ﻧﺒﻨﻲ اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫أو ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﻣﺨﺎوﻓﻨﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﺒﺴﻴﻂ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ ﻋﻤﺎ ﻃﺒﻊ ﻓﻲ ﺟﻴﻨﺎﺗﻨﺎ ﺑﻐﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺘﻨﺎ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻔﺎدي اﻟﺤﺸﺮات اﻟﺨﻄﺮة‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻀﻴﻘﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت؟‬

‫ﺗﺨﺸﻰ اﻟﻘﺮدة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻫﺬا ّ‬ ‫ﺗﻜﻴﻒ ﺿﺮوري ﻻﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮدة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺄ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻄﻠﻘﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺧﻴﺮة ﺧﻄﻴﺮة أو‬ ‫ً‬ ‫ﻻ‪ ...‬إذا‪ ،‬ﻻ ﻳﻘﻮم اﻟﺨﻮف ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻣﺠﺔ ﺟﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﺴﻜﻨﺴﻮن ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻗــﺎم اﻟـﺒــﺎﺣــﺚ ﻣــﺎﻳـﻜـ َـﻞ ﻛــﻮك ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣــﺬﻫـﻠــﺔ‪ .‬ﺗﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻘــﺮدة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺨﺶ ﻣﻄﻠﻘﺎ اﻷﻓــﺎﻋــﻲ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺨﻮف ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻛﺎن ﻳﻜﻔﻲ أن ﺗﺮى ﻗــﺮدا آﺧﺮ‬ ‫ﻳﺨﺎف ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬واﺗﻀﺢ أن ﺗﺠﺮﺑﺔ واﺣﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻟﻘﺮدة‪ ،‬ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻛﻠﻨﺎ ﻣﻦ أﻫﻠﻨﺎ‪ ،‬أﺧﻮﺗﻨﺎ‬ ‫وأﺧﻮاﺗﻨﺎ‪ ،‬وأﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺨﺎف ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺘﻌﺮض ﻋﻠﻰ اﻷرﺟــﺢ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻔــﺮح أﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑــﺎﻟـﻌـﻜــﺲ‬ ‫ً‬ ‫أﻳ ـﻀ ــﺎ وﺗ ـﻌ ـﻠــﻢ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺔ‪ .‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل‪ ،‬ﺑ ــﺪأت‬

‫ّ‬ ‫ﺟﺪه ﺗﻮﻓﻲ!‬ ‫ﻫﻞ َ‬ ‫ﻓﻘﺪت واﻟﺪك‬ ‫وﺗﺮﻳﺪ إﻋﻼن اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫ﻳﺤﺒﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺑﻨﻚ اﻟﺬي ﻛﺎن ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا وﻟﻢ ﻳﻮاﺟﻪ ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻤﻮت؟‬

‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ردود ﻓﻌﻞ‬ ‫اﻷوﻻد ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﻢ وﻋﻼﻗﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻮﻓﻲ‬

‫*‬

‫ﺳــﺎرة ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺑﺎﻛﺮة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺣ ـﻤ ـﻠ ـﻬ ــﺎ ﺑ ــﺎﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻻﻣــﺎز ﻟﻠﻮﺿﻊ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ دون أ ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻛ ـ ـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ــﺖ ﻧـ ـﺼـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﺑﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﺘﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﻣﻞ أن ﺗﺨﻔﻒ ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ روﻋﻬﺎ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺨﺸﻰ اﻟﻮﻻدة وآﻻم اﻟﻤﺨﺎض‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻣﺎ ﺳﺘﻜﺘﺸﻔﻪ ﻓﻲ داﺧﻠﻬﺎ‪ .‬ﻗﺪﻣﺖ اﻣﺮأة‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺪث إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ وﺿﻌﺖ ﺛﻼﺛﺔ أوﻻد‬ ‫ﻣﻦ دون أﺧﺬ أي ﻣﺨﺪر أو ﺣﺒﻮب ﻣﺴﻜﻨﺔ ﻟﻸﻟﻢ‪.‬‬ ‫أﺛــﺎرت اﻟـﻤــﺮأة إﻋـﺠــﺎب ﺳــﺎرة‪ ،‬ﻓﻌﻘﺪت اﻟـﻌــﺰم ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮور ﺑـﺘـﺠــﺮﺑــﺔ ﻣـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ‪ .‬وﻓــﻲ اﻷﺷ ـﻬــﺮ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻬــﺎ ﻗـﺒــﻞ ﻣــﻮﻋــﺪ اﻟ ـ ــﻮﻻدة‪ ،‬أﺣــﺎﻃــﺖ ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﺑﻨﺴﺎء‬ ‫ﻋــﺪة ﻋﺸﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ وﺑــﺪأت ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺨﻮض ﺳﺒﺎﻗﺎ ﻃﻮﻳﻼ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻞ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﻈــﺮ‪ ،‬راﻓـﻘـﺘـﻬــﺎ إﺣ ــﺪاﻫ ــﻦ‪ .‬ﺑ ــﺪأت اﻻﻧـﻘـﺒــﺎﺿــﺎت‬ ‫ﺗـﺠـﺘــﺎح ﻛــﻞ ﺧـﻠـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺟـﺴـﻤـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺒﺖ ﻣـﻨـﻬــﺎ أن‬ ‫ﺗﺘﺨﻴﻠﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻬﺎ أﻣــﻮاج ﺗﻤﺮ ﻋﺒﺮﻫﺎ وﺗﻘﺮﺑﻬﺎ‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ ﻓــﺄﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﺎﻃــﺊ ﻣــﻊ ﻣــﺮاﻓـﻘـﻬــﺎ اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﺴﻜﺖ ﺳﺎرة ﺑﺎﻟﺼﻮت وﺑﺪأت ﺗﻬﺪأ ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻜﻔﻲ أن ﺗﻌﺰز ﻓﻲ داﺧﻠﻬﺎ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻟﺘﺘﺤﻜﻢ ﺑﺨﻮﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﻟﻪ اﻟﺨﺒﺮ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ ﺟﺎﻫﺰا واﺳﺘﺒﻖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ردوده اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ واﺧﺘﺮ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﺣﻤﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻜﺎء ﺑﻬﺪوء‪ .‬اﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎت ﺑ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺔ وﺻ ـ ــﺎدﻗ ـ ــﺔ‪ .‬ﺗ ـﺠ ـﻨــﺐ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎرات ﻣ ـﺜــﻞ }ﺟـ ـ ــﺪك ذﻫ ـ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫رﺣ ـﻠــﺔ ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ{ ﻷن ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎرة ﻗــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺠـﻌـﻠــﻪ ﻳـﻈــﻦ أﻧــﻪ ﺳـﻴـﻌــﻮد ﻳــﻮﻣــﺎ وﻟــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺑــﺬﻟــﻚ ﻓ ـﻜــﺮة رﺣ ـﻴ ـﻠــﻚ ﻣ ــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ إن ّ‬ ‫ﺟﺪ ه‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻗﻞ ﻟﻪ‬

‫ﻣ ـ َـﺎت ﻷن ﻗ ـﻠ ـﺒــﻪ ﺗــﻮﻗــﻒ ﻋــﻦ اﻟ ـﺨ ـﻔ ـﻘــﺎن‪.‬‬ ‫ا ﺑــﻖ إ ﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻟـﻤــﻮا ﺳــﺎ ﺗــﻪ واﻹ ﺟــﺎ ﺑــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻌــﺪ اﻷوﻻد ﻳــﻮا ﺟ ـﻬــﻮن ﻣـﻔـﻬــﻮم‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـ ـﻤ ــﻮت ﻣـ ـﺒ ــﺎ ﺷ ــﺮة ا ﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻷن ا ﻟ ـﻨــﺎس‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻤــﻮﺗــﻮن ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﻏــﺎﻟ ـﺒــﺎ‪ .‬ﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻜ ـ ّـﻮﻧ ــﻮن أﺣ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎ ﻓ ـﻜــﺮة ﺧــﺎﻃ ـﺌــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻳﺸﺎﻫﺪوﻧﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ .‬ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﻫﻢ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻰ أﺟﻮﺑﺔ واﺿﺤﺔ‪.‬‬

‫*‬

‫ﺷـ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺠـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺰﻧﻪ‬ ‫ﺗـﺨـﺘـﻠــﻒ ردود‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻞ ا ﻷ و ﻻ د‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻋـﻤــﺮﻫــﻢ‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ــﻼﻗـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﻮﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‪ .‬ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ‬ ‫ﻋـﻤــﺮ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـ ـﻜ ـ ــﻮن اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣﺎ ﻣﺒﻬﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﺣ ـ ـﻠـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺪرك اﻟـ ـﻄـ ـﻔ ــﻞ‬ ‫أ ن ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ــﻮ ت‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﻜ ـ ـﺴ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ .‬إذا‬ ‫اﻧـ ـ ـﻔـ ـ ـﺠ ـ ــﺮ اﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‪ ،‬ﻋﺎﻧﻘﻪ‬ ‫ودﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻪ ﻳـ ـﻌ ـ ّـﺒ ــﺮ‬ ‫ﻋـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺣـ ـ ـ ــﺰﻧـ ـ ـ ــﻪ‪.‬‬ ‫أﺧـ ـ ـﺒ ـ ــﺮه ﺑ ــﺄﻧ ــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺣـ ــﺰﻳـ ــﻦ أﻳـ ـﻀ ــﺎ‬ ‫وﻻ ﺗ ـﺘــﺮدد ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻜـ ــﺎء ﻣـ ـﻌ ــﻪ‪.‬‬ ‫إذا ﻋــﺎد ﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﻛﺄن ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻢ‬

‫ﱠ‬ ‫ﻣﺮت ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺴﻼﺳﺔ‪ ،‬وأدرﻛﺖ ﺳﺎرة أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﻠﻚ داﺧﻠﻬﺎ ﻗﻮة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺮف ﺑﻮﺟﻮدﻫﺎ ﺣﺘﻰ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻗﺪ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻫﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪد ﻣ ـﺨــﺎوﻓ ـﻨــﺎ وﻣ ــﻮاﺿ ــﻊ ﻗــﻮﺗ ـﻨــﺎ ﺟ ـ ــﺰءا ﻣﻦ‬ ‫ﻫــﻮﻳـﺘـﻨــﺎ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻫــﺬه ﻟــﻢ ﺗـﻜــﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﺣـﻴــﻦ وﻟــﺪﻧــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ اﻟﻜﻢ اﻷﻛـﺒــﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﻴﻄﻴﻦ ﺑﻨﺎ‪ .‬وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻚ ﻓﻲ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻨﻘﻠﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن إﻟﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﻓﻬﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺛﻤﺮة ﺗﻔﺎﻋﻼت ﻋﺪة ﺗﻠﻘﻴﻨﺎﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ً ً‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﻨﺘﻤﻲ‪ ،‬ﻧﺴﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺆﺛﺮ أﻳﻀﺎ‪ .‬إذا‪ ،‬ﻳﻌﻮد إﻟﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻨﺎ وﻧﻌﺰز ﺛﻘﺘﻨﺎ ﻗﺪر اﻟﻤﺴﺘﻄﺎع‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻳ ـﺤــﺪث‪ ،‬ﻳـﻜــﻮن اﻷ ﺛــﺮ ا ﻟـﻌــﺎ ﻃـﻔــﻲ ﻋﻨﻴﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﺪا ‪ :‬ﻫــﻮ ﻳﺤﻤﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺴﻠﻮك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺳﻴﻌﻄﻲ رد ﻓـﻌــﻞ ﻗــﻮ ﻳــﺎ ﻻ ﺣ ـﻘــﺎ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ــﺮور اﻟ ـﺼــﺪﻣــﺔ‪ .‬أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ‪ ،‬ﺗـ ــﺪوم ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ــﻼ ﻣ ـ ـﺒ ــﺎﻻة اﻟـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮﻳ ــﺔ ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﻳ ـﻨــﺎم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻈﻬﺮ ﺳﻠﻮﻛﺎ ﻋﺪاﺋﻴﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺟﻴﺪا أو ﻳ ِ‬ ‫إﻧﻪ ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎﺳﺘﻪ‪ .‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﺤﻨﺎن و ﺳــﻼ ﺳــﺔ و ﻋـ ّـﺒــﺮ ﻟــﻪ ﻋــﻦ ﺣﺰﻧﻚ‬ ‫ﻛﻲ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮه‪.‬‬

‫*‬

‫اﻗﺘﺮح ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺤﻀﺮ اﻟﺠﻨﺎزة‬

‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺎزة ﻫـ ــﻲ ﻃـ ـﻘ ــﺲ ﻣـ ـﻬ ــﻢ ﻷﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗـﺴـﻤــﺢ ﻟـﻠـﻌــﺎﺋـﻠــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى ﺑــﺎﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫وﺗ ـﻘــﺎﺳــﻢ ﺣــﺰﻧ ـﻬــﺎ وﺗـ ـﺒ ــﺎدل اﻟــﺬﻛــﺮﻳــﺎت‬ ‫ّ‬ ‫وﻃﻲ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬ﻟﻬﺬه اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﺐ إﻗﺼﺎء اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﺘﺮح ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻨﺎزة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ اﺷﺮح ﻟﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﻄﻮات ﻣﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬ ‫إذا رﻓﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ أو أ ﺑــﺪى ﻗﻠﻘﻪ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫*‬

‫اﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺟﺪ ﺷﺨﺺ ﻣﻌﻪ‬

‫ا ﻓـ ـﻌ ــﻞ ذ ﻟ ـ ــﻚ إذا ﻛ ـ ــﺎن ﻻ ﻳـ ـﻤ ــﺎ ﻧ ــﻊ‪ .‬ﻻ‬ ‫داﻋ ــﻲ ﻛــﻲ ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺧ ـﻄــﻮة ﻣﻦ‬ ‫ا ﻟ ـﺠ ـﻨــﺎزة‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ د ﻓــﻦ ا ﻟـﺠـﺜــﺔ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﺟﺪا‪ .‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﻦ‪ ،‬ﻛــﻠ ـﻤــﻪ ﻋــﻦ ﺟ ــﺪه ﻣــﻦ وﻗ ــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫آﺧ ــﺮ ّوأﺧـ ـﺒ ــﺮه ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ــﺪﻋ ــﺎﺑ ــﺎت ﻋـﻨــﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﺗـﺼــﻔـﺤــﺎ ﻣـﻌــﺎ أﻟ ـﺒــﻮﻣــﺎت اﻟ ـﺼــﻮر ﻛﻲ‬ ‫ﻳ ـﺘ ــﺮﺳ ــﺦ ﺟ ـ ــﺪه ﻓـ ــﻲ ذاﻛـ ــﺮﺗـ ــﻪ وﺗ ـﺘ ـﻌــﺰز‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻛﻜﻞ‪ .‬اﻷ ﻫــﻢ أن ﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟﻤﻮت ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة!‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪cars@aljarida.com‬‬

‫ﺳﻴﺎرات‬

‫ﻛ‬ ‫ﺎ‬ ‫د‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻼ‬ ‫ك‬ ‫إ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺪ‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫َ‬

‫‪٢٥‬‬

‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﻣﻠﻜﻲ ﻣﻠﻜﻴﺎ‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﻤﻬﻨﺎ‬

‫ﻧﺎل اﻹﻋﺠﺎب ﻓﻮر دﺧﻮﻟﻪ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﻧﺎﻗﺔ ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬ ‫واﻟﺪاﺧﻠﻲ وأداء رﻳﺎﺿﻲ ﺟﺒﺎر ﺑﻤﺤﺮك ﻓﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻘﻮة ﻳﻠﺒﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﻏﺒﺎت واﻟﻄﻤﻮح‪ ،‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﺎدﻳﻼك إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻌﻨﻴﺪ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ ٢٠١٥‬ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻛﻠﻴﺎ‪" .‬اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫ﺳﻠﻄﺖ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻤﺎ ﻳﺨﻔﻴﻪ‬ ‫ﻓﺨﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺮك‬ ‫‪ V8‬ﻓﻲ ﻓﺌﺘﻪ ﻳﻘﺘﺼﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄي ﻣﻨﺎﻓﺲ‬ ‫آﺧﺮ‬

‫أﺛـﺒــﺖ ﻛــﺎدﻳــﻼك إﺳـﻜــﺎﻟـﻴــﺪ ‪2015‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي أﻃﻠﻘﺘﻪ ﺷﺮﻛﺔ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫أﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﻐ ــﺎﻧ ــﻢ وأوﻻده‪ ،‬اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﺮي ﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات ﻛــﺎدﻳــﻼك ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻟﺪى اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻫﺬا اﻟﻄﺮاز ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺬﻫﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻬﺎﻓﺖ ﻣﺤﺒﻲ ﻛﺎدﻳﻼك ﻣﻨﺬ اﻹﻃﻼق‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎرة ﻓ ــﻲ ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﻮد ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺐ إﻟــﻰ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ إن ﻛ ـ ـ ــﺎدﻳ ـ ـ ــﻼك إﺳـ ـﻜ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺪ‬ ‫‪ 2015‬اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﻛـﻠـﻴــﺎ ﺗـﻠـﻘــﻰ ﺻــﺪى‬ ‫واﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎ ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ـ ــﻼء‪ ،‬وﺗ ــﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة اﻟ ـﻔــﺎﺧــﺮة ﻣــﻦ اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﻟـﺘــﺆﺳــﺲ ﻋــﻼﻣــﺔ ﻓــﺎرﻗــﺔ‬ ‫ﻟﻺﺑﺪاع اﻟﻤﺒﺘﻜﺮ ﻳﺪوﻳﺎ واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄــﻮرة‪ ،‬وﺗ ـﻘــﺪم ﺗـﺠــﺮﺑــﺔ ﻗـﻴــﺎدة‬ ‫ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻣـﻘــﺎرﻧـﺘـﻬــﺎ ﻷﻛ ـﺜــﺮ ﻋـﺸــﺎق‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات ﺗ ـﻤ ـ ّـﻴ ــﺰا‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻻﻫـﺘـﻤــﺎم اﻟـﻬــﺎﺋــﻞ ﺑـﻄــﺮاز إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ‬ ‫‪ 2015‬ﺳـﻤـﻌــﺔ ﻛــﺎدﻳــﻼك اﻟـﻤــﺮﻣــﻮﻗــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳ ـ ــﻂ‪ ،‬وﺧﺼﻴﺼﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺧﺎرﺟﻲ ﺑﻤﻼﻣﺢ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺼـﻤـﻴــﻢ إﺳ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺪ اﻟ ـﺨــﺎرﺟــﻲ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻮﻓﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ(‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻲ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻤﻼﻣﺢ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬ ‫أﻧ ـ ـﻴ ـ ـﻘ ــﺔ ﻳ ـ ـﻌـ ــﺰزﻫـ ــﺎ ﺷ ـ ـﺒ ــﻚ أﻣ ــﺎﻣ ــﻲ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮوم دﻗـ ـﻴ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﺼﺎﺑﻴﺢ أﻣﺎﻣﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫‪ LED‬ﺗـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﺑ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ا ﻟـ ـﺼـ ـﻤ ــﺎم‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺒﺎﻋﺚ ﻟﻠﻀﻮء‪ ،‬ﻣﺼﺎﺑﻴﺢ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺨﻔﺖ ﺿﻮء اﻟﻨﻬﺎر‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺗـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻓــﻲ ﻧ ـﻈــﺎم إﺿ ــﺎءة‬ ‫ﻋﻤﻮدي ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ وﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻋ ــﻼﻣ ــﺔ ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات‬ ‫ﻛﺎدﻳﻼك‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻣﻤﻴﺰات اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻫﺬه‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﺤ ـﺴ ـﻴــﻦ ﻣ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة‪،‬‬ ‫وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد ﻓــﻲ اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﻮﺿﺎء‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺟـﻤــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎح‪ ،‬وﻳ ـﺒــﺮز ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻹﺿــﺎء ة اﻟﻤﻤﻴﺰ اﻟﺬي ﻳﻤﺘﺪ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻟ ــﻮﺣ ــﺔ اﻷرﻗ ـ ـ ــﺎم ‪LED‬‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻟﺴﻘﻒ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﺑـ ــﺮز ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰات إﺳـﻜــﺎﻟـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪ دواﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ أﻧــﺎﺑ ـﻴــﺐ إﺿـ ــﺎءة‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ LED‬ﺗﻤﻨﺢ ﻫﺬه اﻟﺨﺎﺻﻴﺔ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى ﺟــﺪﻳــﺪا ﻣــﻦ دﻗ ــﺔ اﻟــﺮؤﻳــﺔ‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻹ ﺳـﻜــﺎ ﻟـﻴــﺪ ﺧــﻼل اﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺴﺘﻮى إﺿﺎﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ واﻷﻣﺎن ﺧﻼل اﻟﺪﺧﻮل‬

‫واﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺮوج‪ ،‬وﺗ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ إﺳ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫‪ 2015‬ﺑـﻌـﺠــﻼت ﻗـﻴــﺎس ‪ 22‬إﻧـﺸــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ ﻃــﻼء ﻓــﺎﺧــﺮ ﻣﻐﻄﻰ ﺑــﺎﻟـﻜــﺮوم‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻔﺖ اﻷﻧﻈﺎر‪.‬‬

‫ﻓﺨﺎﻣﺔ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـ ّـﺒ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻤ ـﻴــﻢ اﻟ ــﺪاﺧ ـ ـﻠ ــﻲ ﻟ ـ‬ ‫"إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ" ﺗﻌﺒﻴﺮا ﺑﻠﻴﻐﺎ ﻋــﻦ ﺣﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ واﻟـ ـﺘـ ـﻔ ــﺮد اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻄــﻮي‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛــﻞ ﺻﻐﻴﺮة وﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬إذ إن‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺻـﻨـﻌــﻪ ﻓــﺮﺿــﺖ اﺳـﺘـﺨــﺪام‬ ‫أﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮاد وأرﻓ ـ ـﻌ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻹﻃ ــﻼق‪ ،‬ﻣـﻌـ ّـﺒــﺮة ﻋــﻦ اﻟـﻔـﺨــﺎﻣــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﻋ ـﻤ ــﻞ ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻳ ـﺠ ـﻤــﻊ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﻊ ودﻗـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬اﻟـﻠـﺘـﻴــﻦ‬ ‫ﻳﺘﺮﺟﻤﻬﻤﺎ ﻣـﺒــﺪﻋــﻮ إﺳـﻜــﺎﻟـﻴــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـ ــﺮوف ﺗ ـﻌــﺰزﻫــﺎ ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ ﻣــﺮﻳـﺤــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺠﻠﺪ ﺗﻀﻔﻲ روﻧـﻘــﺎ وﺟـﻤــﺎﻻ‪،‬‬ ‫وﺗـﺘـﻤـﻴــﺰ ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻘــﺎﻋــﺪ اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ أﻧﺎﻗﺔ ﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﻘﺎﺑﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻓــﻲ ‪ 12‬وﺿﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟ ـ ــﻚ اﻟـ ـﻄ ــﻲ ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋ ـﻴــﺎ‪ ،‬وﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﻨﺪ أﺳﻔﻞ اﻟﻈﻬﺮ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫‪ 4‬وﺿﻌﻴﺎت‪ ،‬ووﺿﻌﻴﺘﻴﻦ ﻟﻠﺬاﻛﺮة‬ ‫ﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬ووﺿﻌﻴﺔ اﻟﺘﺪﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ إﻧﻬﺎ ﻣﺠﻬﺰة ﺑﻌﺠﻠﺔ‬ ‫ﻗ ـﻴ ــﺎدة ﻣـﻜـﻴـﻔــﺔ ﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟــﺮاﺣــﺔ‬ ‫وﺑﻨﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎرة وﺗﺸﻐﻴﻞ‬

‫ﺗﺠﺮﺑﺔ دلبلا‪.‬‬

‫ﻋﻨﻴﺪ وﻟﻜﻦ‪ ...‬ﺟﻤﻴﻞ‬

‫ﺑﺪﻋﻮة ﻣﺸﻜﻮرة ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﺤﺼﺮي‬ ‫ﻟـﺴـﻴــﺎرات ﻛــﺎدﻳــﻼك ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ أﺣـﻤــﺪ اﻟـﻐــﺎﻧــﻢ وأوﻻده ﺧﺎﺿﺖ‬ ‫"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ ﺷـﻴـﻘــﺔ ﻣــﻊ اﻟـﻤـﻠـﻜــﻲ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ "ﻛـ ــﺎدﻳـ ــﻼك" ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟـﻌـﻨـﻴــﺪ‬ ‫"إﺳـﻜــﺎﻟـﻴــﺪ ‪ "2015‬ﻓــﻲ ﻃــﺮﻗــﺎت اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺪ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺤﺮر "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻓﺎﻫﻴﺔ ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻔﺨﻤﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻘ ـﺼ ــﻮرة اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ وأداء ﻋﻨﻴﺪ ﻻ ﻳـﻌــﺮف ا ﻟـﻬــﻮان‬ ‫ﺑﻤﺤﺮك ﺟﺒﺎر ﺑﺜﻤﺎﻧﻲ إﺳﻄﻮاﻧﺎت ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﻪ وأﻧﺖ ﻣﻤﺴﻚ ﺑﻤﻘﻮد اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ ﻛﻞ ﻣﻠﻜﻲ ﻣﻠﻜﻴﺎ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ أﺛﺒﺘﻪ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﻌﻨﻴﺪ "إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ" ﻓﻮر اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻗﺎت وﻓﺮض ﻫﻴﺒﺘﻪ ﺑﻴﻦ أﻗﺮاﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‪ ،‬ﻓﺘﺮاه ﻳﺘﻨﺤﻰ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻓﻮر‬ ‫ﻣـ ــﺮوره‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟــﻢ ﻳــﺄت ﻋﺒﺜﺎ وإﻧ ـﻤــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺧﺎرﺟﻲ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻋﺸﺎق اﻟﻔﺨﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟــﺮﻗــﻲ ﺑﺸﺒﻚ أﻣﺎﻣﻰ ﻣﻦ اﻟـﻜــﺮوم ﻳﻠﻔﺖ‬ ‫اﻷﻧﻈﺎر وﻋﺠﻼﺗﻪ اﻟﻤﺸﻬﻮرة واﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫ﺑـﻘـﻴــﺎﺳـﻬــﺎ اﻟ ـ ــ‪ 22‬إﻧ ـﺸــﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ ﻃ ــﻼء ﻓــﺎﺧــﺮ‬ ‫ﻣﻐﻄﻰ ﺑﺎﻟﻜﺮوم‪.‬‬ ‫و ﻳـﺨـﻔــﻲ اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺟــﺎ ﻧـﺒــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺼــﻼﺑــﺔ وﻗ ـ ــﻮة اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻳــﺮاﻓ ـﻘــﻚ ﻓــﻲ‬

‫أﺻﻌﺐ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ وﺳﻮء أﺣﻮال‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﻮﻋﺮة‪ ،‬ﺳﻴﺤﺒﻪ ﻋﺸﺎق اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬وأداء رﻳﺎﺿﻲ ﻋﻨﻴﺪ ﺑﻤﺤﺮك ﻳﻠﺒﻲ‬ ‫رﻏـﺒــﺎت ﻋـﺸــﺎق اﻻﻧـﻄــﻼﻗــﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ﺑــﺎﻗـﺘـﺼــﺎد ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟــﻮﻗــﻮد‬ ‫ﺗﺠﺪه اﻷﺑــﺮز ﺑﻔﺌﺘﻪ ﺑﻘﻮة ‪ 420‬ﺣﺼﺎﻧﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺪﻓﻊ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﺑﺄﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى وﺳـﻴـﻄــﺮة ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻓــﻲ اﻟﺘﺴﺎرع‬ ‫ﺑـﻴــﻦ ا ﻟ ـﻄــﺮق اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ واﻟﻤﻨﻌﻄﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 61‬ﻣﺘﺮا‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎﻋﺪ واﺳﻌﺔ وﺣﻤﻮﻟﺔ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ّ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ اﻟﺪﺧﻮل واﻟﺨﺮوج‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻒ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻓــﻲ ﻫﻴﻜﻞ اﻟـﺴـﻴــﺎرة واﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أدﺧﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻹﻓﺴﺎح‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎل ﻟـﻤــﺪ اﻟـﺴــﺎﻗـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬وﺗـ ـﺘـ ـﻀـ ـﻤ ــﻦ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ ‪ 2015‬اﻟـﻄــﺮاز اﻷﺳــﺎﺳــﻲ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻧﺴﺨﺔ ‪ ESV‬ذات اﻟﻄﻮل‬ ‫اﻹﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﻲ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﻗ ــﺎﻋ ــﺪة‬ ‫ﻋﺠﻼت أﻃﻮل ﺑـ ‪ 14‬إﻧﺸﺎ ‪ 355‬ﻣﻠﻢ‪،‬‬ ‫وﻃــﻮل إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ أﻛـﺒــﺮ ﺑـﺤــﻮاﻟــﻲ ‪20‬‬ ‫إﻧـﺸــﺎ ‪ 508‬ﻣـﻠــﻢ‪ ،‬اﻷﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺰز‬ ‫اﻟ ــﺮﺣ ــﺎﺑ ــﺔ ﻟ ــﺮﻛ ــﺎب ﺻ ــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻳﻮﻓﺮ ﻣﺴﺎﺣﺔ أﻣﺘﻌﺔ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑـ ‪ 60‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻠﻒ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻧﻈﺎم ﻛــﺎدﻳــﻼك ‪ CUE‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣ ـﻴــﺰة اﻟ ـﻤــﻼﺣــﺔ ﺗـﻠـﻘــﺎﺋـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻛــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻓﺌﺎت إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻮﺣﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ‬ ‫وﻧﺎﺑﻀﺔ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة ﻣﻊ ﻧﻈﺎم ﻋﺮض‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻷﻟ ـ ــﻮان اﻟ ـﻜ ــﺎﻣ ـﻠ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺷــﺎﺷــﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎس ‪ 8‬إﻧﺶ وﻣﻴﺰة اﻟﺘﻌﺮف إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺄﻃﺮاف اﻷﺻﺎﺑﻊ‪،‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻳ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻧـ ـ ـﻈ ـ ــﺎم ‪ CUE‬ﻣ ـﻨ ـﺼــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺗ ـﺼــﺎل‪ ،‬إذ ﻳـﺘـﻴــﺢ ﺗـﻜــﺎﻣــﻼ ﺗــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎرة واﻷﺟﻬﺰة اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ‬ ‫وأﻧـ ـ ـﻈـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﻮت واﻷﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎب‬ ‫واﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻌ ـﻜ ـﺴ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺰﺟﺎج اﻷﻣﺎﻣﻲ ﻣﻊ ﻓﺌﺘﻲ إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﺧﺮة واﻟﻤﻤﺘﺎزة وﻧﻈﺎم ‪BOSE‬‬ ‫‪ SURROUND SOUND‬اﻟﺼﻮﺗﻲ ﻣﻊ‬ ‫‪ 16‬ﻣﻜﺒﺮا ﻟﻠﺼﻮت‪.‬‬

‫أداء ﻗﻮي‬ ‫ﺑﻤﺤﺮﻛﻬﺎ اﻟـﻘــﻮي ‪ V8‬ﺳﻌﺔ ‪6.2‬‬ ‫ﻟـ ـﺘ ــﺮات ﻣ ــﻊ ﻧـ ـﻈ ــﺎم إدارة اﻟـﺘـﺤـﻜــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗﻮد وﻧﻈﺎم اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮارة‬ ‫ﺗﻜﻮن إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ ﺣﻘﺎ رﻣﺰ اﻟﺠﺴﺎرة‬ ‫واﻷﻧﺎﻗﺔ‪ ،‬واﻷﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻓﺌﺘﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﻮة‬ ‫اﻟﺤﺼﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻓﻀﻞ‬

‫ﻣ ـﺤــﺮك ‪ V8‬ﻓــﻲ ﻓـﺌـﺘــﻪ ﻳـﻘـﺘـﺼــﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك اﻟـ ــﻮﻗـ ــﻮد‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺄي‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺲ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ــﻮﻓـ ـ ــﺮ ﻫـ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺤ ـ ــﺮك أداء‬ ‫دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺎ واﻗﺘﺼﺎدا اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻮﻗﻮد وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻘﻮة‬ ‫‪ 420‬ﺣ ـﺼ ــﺎﻧ ــﺎ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻋ ـ ّـﺒ ــﺮ ﻣــﺎﻟ ـﻜــﻮ‬ ‫إﺳ ـﻜ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﻮن واﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻼء‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻠ ــﻮن ﻋ ـ ــﻦ رﻏـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أﻋـﻠــﻰ ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟــﺪﻓــﻊ اﻟــﺮﺑــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻓﺈن ﻋﻠﺒﺔ ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻟﺴﺮﻋﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﻣﻌﻬﺎ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺪوار ﻳﻠﺒﻴﺎن ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ‪ ،‬وﻳــﻮﺟــﺪ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟــﺪوار‬ ‫إﻟﻰ ﻳﺴﺎر ﻋﺠﻠﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻋﻠﻰ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪادات‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ اﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أﻧﻈﻤﺔ ‪ 2H ،4AUTO‬أو‪4H‬‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻀ ـﻤــﻦ ﺗ ـﺼ ـﻤ ـﻴــﻢ إﺳ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻴــﺰات‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﻫﺎدﺋﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ اﻷﺑﻮاب‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺮة اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺜﺒﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﻴﻜﻞ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﻓﻮﻗﻪ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻫﻢ ﻫــﺬا اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺿﺠﻴﺞ اﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟـﻤــﺰاﻳــﺎ اﻷﺧــﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻮﺿﺎء اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ‬

‫ﻋــﻦ اﻟــﺮﻳــﺢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻷﺑــﻮاب اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑ ـﺜــﻼث ﻃ ـﺒ ـﻘــﺎت ﻋ ــﺎزﻟ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺰﺟ ــﺎج‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎزل ﻟ ـﻠ ـﺼــﻮت اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وزﺟﺎج اﻟﻨﻮاﻓﺬ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻣ ـﻴــﺰات إﺳـﻜــﺎﻟـﻴــﺪ اﻟـﺤـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫وﺟـ ـ ـ ــﻮد ﻃ ـﺒ ـﻘ ــﺔ ﺣ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺰة وﻋـ ــﺎزﻟـ ــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺼــﻮت ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـﻤـﺤــﺮك ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ـﻬــﺔ ﻟــﻮﺣــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪادات ﻟ ـﻠ ـﺤــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﻀﻮﺿﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬

‫‪ ٧‬وﺳﺎدات ﺗﻌﺰز أﻣﺎﻧﻚ‬ ‫ﺗﻌﻄﻲ إﺳﻜﺎﻟﻴﺪ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻣﻨﻔﺮدا‬ ‫ﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ وﻣﻘﻴﺎس اﻷﻣﺎن‬ ‫ﻣـ ــﻊ إﺳ ـﻜ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺪ ﺑـ ـﻌ ــﺪد اﻟـ ــﻮﺳـ ــﺎدات‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺼــﻞ ﻋــﺪدﻫــﺎ إﻟ ــﻰ ‪ 7‬وﺳ ـ ــﺎدات ﺗﻢ‬ ‫دﻣﺠﻬﺎ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻷﻣــﺎن‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﺗـﺠــﺎﻫــﺎت اﻷرﺑـﻌــﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑــﻚ‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ ﻫــﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ وﻷول‬ ‫ﻣــﺮة ﻓــﻲ ﻓﺌﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة اﻻﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎﻻت اﻟـﻔـﺨـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮﺳـ ـ ــﺎدة اﻷﻣـ ــﺎﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟــﻮﺳ ـﻄ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺺ ﺧـﻄــﺮ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﻨﺎﺟﻢ ‪ -‬ﻻ ﻗﺪر اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺻـﻄــﺪام ﺑﺎﻟﺮاﻛﺐ اﻷﻣــﺎﻣــﻲ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓ ـﻌــﻼ ‪ 7‬وﺳ ـ ـ ــﺎدات ﺗ ـﻌــﺰز أﻣــﺎﻧــﻚ‬

‫‪ 7‬ﻣـ ـ ـ ــﺮات‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ إﺳ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫أﻳـﻀــﺎ ﺑــﺎﻗــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﺪﻣــﺎت ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺴـ ــﺮﻋـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺜ ـﺒ ـﻴ ــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻋ ـﻠــﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺮﻋ ــﺔ‪ ،‬واﻹﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪاد اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻘــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻟــﻼﺻـﻄــﺪام‪ ،‬واﻟﻜﺒﺢ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺎم واﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬وﺷﺪ ﺣﺰام اﻷﻣﺎن‬ ‫اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ ﻧـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ رﻛـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎرة ﻣـ ــﻦ اﻷﻣـ ـ ــﺎم‬ ‫واﻟ ـﺨ ـﻠــﻒ‪ ،‬ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪم ﻫ ــﺬا اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺘﺤﺴﺲ ﺑﺎﻟﻤﻮﺟﺎت ﻓﻮق‬ ‫اﻟ ـﺼــﻮﺗ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻜـﺸــﻒ ﻋ ــﻦ اﻷﺟ ـﺴــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة أﻣﺎم اﻟﺴﻴﺎرة وﺧﻠﻔﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻫ ـﺘ ـﻤــﺖ إﺳ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺪ ﺑ ــﺰﻳ ــﺎدة ﻋــﺪد‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﺳ ـ ــﺎدات اﻟ ـﻬــﻮاﺋ ـﻴــﺔ اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 7‬وﺳﺎﺋﺪ‬ ‫ﺗﻘﻊ اﻟﻮﺳﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫ﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل اﻻﺻﻄﺪام‬ ‫ﺗﻨﺘﻔﺦ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺎﺋﻖ وراﻛﺐ اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻰ‪.‬‬ ‫وﺗـ ــﻮﻓـ ــﺮ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫إﺿـ ــﺎﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺼـ ــﺪﻣـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻧ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛ ــﻞ ﻫـ ــﺬا إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫ﺑــﺎﻗــﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣــﻦ اﻟﺴﺮﻗﺔ ﺑﺠﻬﺎز‬ ‫ﺗﺤﺴﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻬﺎز‬ ‫ﺗﺤﺴﺲ اﻻﻧ ـﺤــﺮاف‪ ،‬وﻏـﻄــﺎء أﻗﻔﺎل‬ ‫اﻷﺑـ ـ ـ ــﻮاب‪ ،‬وﺟـ ـﻬ ــﺎز ﺗ ـﺤ ـﺴــﺲ ﻛـﺴــﺮ‬ ‫اﻟﺰﺟﺎج‪ ،‬وإﻧﺬارا ذاﺗﻲ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪.‬‬


‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪٢٦‬‬ ‫ﺷﺸﺘﺮي »أﻓﻀﻞ ﻣﻤﺜﻞ« ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻮﻧﻮدراﻣﺎ‬ ‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫ّ‬ ‫ﻳﻜﺮم وﻟﺪ اﻟﺪﻳﺮة وﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺈﻃﺎر دوﻟﻲ‬ ‫ﻓﺎد ي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻓﺎز اﻟﻔﻨﺎن ﻋﻠﻲ ﺷﺸﺘﺮي ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻤﺜﻞ ﻣﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻮﻧﻮدراﻣﺎ ﺑﺪورﺗﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺳ ـ ــﺪل اﻟـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎر‪ ،‬أﻣـ ــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـ ــﺪورة اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟـﻤـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻮﻧﻮدراﻣﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح‬ ‫اﻟﺪﺳﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤﻬﻮر ﻏﻔﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻮن ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن واﻵداب‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‪ ،‬وﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﻘﺮات ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم اﻟﻤﺬﻳﻌﺔ‬ ‫ورود ﺣﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﺷ ـﻬ ــﺪ ﺣ ـﻔــﻞ اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎم ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﻋــﺮض »ﻣـﻨـﻈــﺮة ﺟــﺪﺗــﻲ«‪ ،‬ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫وﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻃﺎرق‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬إﺧــﺮاج ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺳـﻴـﻘــﻰ وﻟ ـﻴــﺪ ﺳـ ــﺮاب‪ ،‬إﺿ ــﺎءة‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ اﻟـﺤــﺮﺑــﺎن‪ ،‬ﺻــﻮت ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﺑــﻮﺷـﻬــﺮي‪ ،‬وﺗـﻨــﺎول اﻟﻌﻤﻞ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ذاﻛ ـ ـ ـ ــﺮة اﻹﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن وﺷـ ـﺠ ــﻮن‬ ‫اﻟـ ــﺬﻛـ ــﺮﻳـ ــﺎت‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻄــﺮﻗــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﻋ ــﺪة‬ ‫أﺣﺪاث وﻣﻮاﻗﻒ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻘﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺟ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟـ ـﻠـ ـﻬ ــﻮ ﻛـ ـﻠـ ـﻤ ــﺔ ﺷـ ـﻜ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ وزﻳﺮ اﻹﻋﻼم وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟـﺸــﺆون اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﺤﻤﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻹﻧﺠﺎح‬

‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن‪ ،‬ﻣـﻌـﻠـﻨــﺎ ان ﻣـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﻧــﻮدراﻣــﺎ ﺑــﺪورﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻋﺎم ‪،2016‬‬ ‫»ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎ دوﻟﻴﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﻟﺼﻮرة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎدة اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ دوﻟﺘﻨﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬

‫وﻟﺪ اﻟﺪﻳﺮة‬ ‫ﺛﻢ ﻗﺪﻣﺖ إدارة اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن درﻋﺎ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎن وﻟﺪ اﻟﺪﻳﺮة )ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﺮوﻗــﺔ(‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﺴﻠﻤﻪ ﺑﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮاﺷﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻫــﺎﻧــﻲ رﻣ ـ ــﺰي‪ .‬ﺑـ ــﺪوره‪،‬‬ ‫ﻗﺎل وﻟﺪ اﻟﺪﻳﺮة‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﻌﻴﺪا‬ ‫وﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ وﺑﺘﺼﻔﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫ووﻗﻮف اﻟﺠﻤﻬﻮر‪» ،‬ﺷﻜﺮا ﻟﻜﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﻟﺘﻔﺎﺗﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬ﺷﻜﺮا وزﻳﺮ‬ ‫اﻹﻋﻼم‪ ،‬وم‪ .‬ﻋﻠﻲ اﻟﻴﻮﺣﺔ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‪ ،‬وﺟﻤﺎل اﻟﻠﻬﻮ«‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟـ ــﻚ ﺻ ـﻌــﺪ إﻟـ ــﻰ ﺧـﺸـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح أ ﻋـﻀــﺎء ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬

‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟـﻤــﺆﻟــﻒ واﻟـﻤـﺨــﺮج ﺑﺪر‬ ‫ﻣ ـ ـﺤ ــﺎرب‪ ،‬وﻋ ـﻀــﻮﻳــﺔ د‪ .‬ﺳـﻜـﻴـﻨــﺔ‬ ‫ﻣﺮاد‪ ،‬واﻟﻤﺨﺮج واﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺰاﻣﻞ‪.‬‬ ‫وأﻟـ ـﻘ ــﺖ د‪ .‬ﻣ ـ ــﺮاد ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬ﺛﻤﻨﺖ ﻓﻴﻬﺎ دور ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺟﻤﺎل اﻟﻠﻬﻮ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪة أن اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ‬ ‫اﻣﺘﺪادا ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺴﺮح ﺗﻌﺒﻴﺮ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺒﻊ ﻟﻺﺑﺪاع واﻟﺤﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨ ــﻮن اﻟ ـﺘ ـﺼــﺎﻗــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر ﺑـﻠـﻘــﺎﺋــﻪ اﻟ ـﺤــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻛـ ــﻞ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻮن واﻷﺷ ـ ـﻜـ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪدة‪ ،‬ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺪدة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﻤﻮﻧﻮدراﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ أﺣﺪ أﺷﻜﺎل اﻟﻤﺴﺮح‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ إﻟﻰ ﻣﻨﺢ ﺟﺎﺋﺰﺗﻬﺎ‬ ‫ﻷﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ ﻣـ ـﻤـ ـﺜ ــﻞ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮوض‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ أن أﻋ ـﻀ ــﺎء ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ وﺿﻌﻮا آﻟﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ أداء‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻞ وﻣﻬﺎراﺗﻪ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬

‫وﻟﺪ اﻟﺪﻳﺮة واﻟﺮاﺷﺪ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ رﻣﺰي واﻟﻠﻬﻮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ ﻷدواﺗﻪ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ واﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻳﺔ‬ ‫وﻋــﻼﻗ ـﺘــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻀــﺎء اﻟـﻤـﺴــﺮﺣــﻲ‪،‬‬ ‫وﻓ ـ ـﻘـ ــﺎ ﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺴﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻗﺪ وﻓﻘﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ واﻻﺧﺘﻴﺎر‪.‬‬

‫ﻓﻮز ﺷﺸﺘﺮي‬ ‫وأﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ واﻟـﻤـﺨــﺮج ﺑــﺪر ﻣﺤﺎرب‬ ‫أن ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻷﻓ ـﻀــﻞ ﻣ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻣ ـﻨ ـﺤــﺖ ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻲ ﺷـ ـﺸـ ـﺘ ــﺮي ﻋـ ــﻦ دوره ﻓــﻲ‬

‫ﻣ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ »وﻳ ـﺒ ـﻘــﻰ ﻫ ــﻮ« ﻟـﻔــﺮﻗــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ ﻣﺆﻟﻔﺔ اﻟﻌﺮض دﻻل‬ ‫ﺻﻘﺮ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ د‪ .‬ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻜﺎوي‪.‬‬ ‫وأﺧـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮا أﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻨـ ــﺖ ﻋ ــﺮﻳـ ـﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﻤﺬﻳﻌﺔ ورود ﺣﻴﺎت‬

‫ﻋــﻦ ﻣﻨﺢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻟـﻨــﺪن اﻟــﺪﻛـﺘــﻮراه اﻟﻔﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎل اﻟﻠﻬﻮ‪ ،‬وﺻﻌﺪ ﺧﺸﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻤﺮوخ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﻔﺨﺮﻳﺔ ﻟﺠﻤﺎل‬ ‫اﻟﻠﻬﻮ‪.‬‬

‫‪ ٦‬ﻣﺴﻠﺴﻼت ﻣﺤﻠﻴﺔ وﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻹذاﻋﺔ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬

‫ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ واﻟﻔﺮج واﻟﻔﺨﺮاﻧﻲ وداوود واﻟﻌﻠﻲ واﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪت إذاﻋﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻹﻧﺘﺎج ﺣﻘﻴﺒﺔ‬ ‫دراﻣﻴﺔ ﺛﺮﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺪورة‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺠﻴﺔ ﻟﺸﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺑـ ــﺪأت إذاﻋ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻼﺗﻬﺎ اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻹذاﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﺜﻬﺎ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺳﺘﺔ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻼت ﻣ ـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺔ ﻓ ــﻲ اﻷﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫واﻟﻄﺮح‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺮﺻﻴﺪ ﺛﺮﻳﺎ ﻟﺪى اﻹذاﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﻌــﺎﻗــﺪت اﻹذاﻋ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ــﻮﻛـ ـﻴ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻟـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻹذاﻋـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻓ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرك‪،‬‬ ‫واﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزﻳﺮ اﻹﻋﻼم‬ ‫وزﻳـ ـ ــﺮ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‪،‬‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺳـﻠـﻤــﺎن اﻟـﺤـﻤــﻮد‪ ،‬ﻣــﻊ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺠﻮم اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻋـ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺆﻟـﻔـﻴــﻦ اﻟــﺪراﻣ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻹﻧﺘﺎج ﺣﻘﻴﺒﺔ دراﻣﻴﺔ ﺛﺮﻳﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺨﻮﺿﻬﺎ ﻓﻨﺎﻧﻮن ﻣﺨﻀﺮﻣﻮن‬ ‫وﺷ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎب‪ ،‬أﻣـ ـ ـﺜ ـ ــﺎل ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ وﺳﻌﺪ اﻟﻔﺮج و ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟـﻔـﺨــﺮاﻧــﻲ وﺣ ـﻴــﺎة اﻟـﻔـﻬــﺪ وﺳـﻌــﺎد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺟﺎﺳﻢ اﻟﻨﺒﻬﺎن وﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻴﺎﺳﻴﻦ وداوود ﺣﺴﻴﻦ وﻃــﺎرق‬ ‫اﻟـﻌـﻠــﻲ واﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺤــﺮﺑــﻲ وﻫــﺪى‬ ‫ﺣ ـﺴ ـﻴــﻦ وﺑ ــﺎﺳ ـﻤ ــﺔ ﺣـ ـﻤ ــﺎدة وﻣ ـﻨــﻰ‬ ‫ﺷﺪاد وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻘﻞ واﻧﺘﺼﺎر‬ ‫اﻟﺸﺮاح وﺟﻤﺎل اﻟﺮدﻫﺎن وﻋﺼﺮﻳﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﺬﻟﻮه وﻣﺎ ﺳﻴﺒﺬﻟﻮﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻳ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣــﻦ ﺟﻬﺪ ﻣﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ﻹﻧﺠﺎز ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت اﻟﺪراﻣﻴﺔ‬ ‫اﻹذاﻋﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﺮﻣﻀﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎد ﺑــﺎﻻﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ وﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل رﻏــﻢ‬ ‫اﻧﺸﻐﺎﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻧـﺼــﺐ أﻋـﻴـﻨـﻬــﻢ‪ ،‬وأﻧ ـﻬــﻢ داﺋـﻤــﺎ‬ ‫ﻣﺘﺄﻫﺒﻮن ﻟﺮﻓﻌﺔ اﺳﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎرك‬

‫اﻟﺰاﻣﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ وﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻮازي ﻫﺬا اﻟﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻛﺘﺎب اﻟــﺪراﻣــﺎ ﺳﻴﻜﻮﻧﻮن‬ ‫أﺳ ــﺎﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻷﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‪،‬‬ ‫وﺳـﻴـﺘـﺼــﺪى ﻟــﻺﺧــﺮاج ﻛــﻮﻛـﺒــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮﺟﻴﻦ اﻹذاﻋﻴﻴﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﺛ ـﻤــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻓـﻬــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎرك‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ‪ ،‬ﺟ ـﻬــﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ إذاﻋﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳﻬﻢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻔﻨﺪي‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫وﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴـ ـ ـﻠـ ـ ـﺴ ـ ــﻼت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ‬ ‫ﺳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ اﻹذاﻋﺔ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻣﺸﺘﺮك‬ ‫ﻣـ ــﻊ إذاﻋـ ـ ـ ــﺔ ﺻ ـ ــﻮت اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮب ﻣـﺼــﺮ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان )اﻟﻘﺮﻧﺪل( ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣــﻦ ﺗــﺄﻟـﻴــﻒ اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻣـﻤــﺪوح‬ ‫ﻋﻔﻴﻔﻲ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وإﺧﺮاج ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻘﻼف ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻔﺨﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـﻨـﻬــﺎ اﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻣﺴﻠﺴﻞ )رﻓـﻌــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ(‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺗ ــﺄﻟ ـ ـﻴ ــﻒ اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎر اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺪاد‪،‬‬ ‫وإﺧ ــﺮاج ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﺴﻔﺮ‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ‬

‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﺤـﺴـﻴــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺿــﺎ وﺣ ـﻴــﺎة‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ وﺳﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺬﻟ ـ ــﻚ اﻟ ـﻤـ ـﺴ ـﻠـ ـﺴ ــﻞ اﻟـ ـﺘ ــﺮاﺛ ــﻲ‬ ‫)اﻟـ ـ ـ ــﺰﻳ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﻖ(‪ ،‬وﻫ ـ ـ ـ ــﻮ ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺗ ــﺄﻟـ ـﻴ ــﻒ‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺻـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ــﺰاﻳ ـ ـ ــﺮ وإﺧ ـ ـ ـ ــﺮاج‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ إﺳ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﻞ‪ ،‬وﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻠﻲ وﻋﺒﺪاﻹﻣﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ أﻳﻀﺎ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫)اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ اﺧ ـ ــﻮان(‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣــﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻟﻴﺤﻴﻮح‪ ،‬وإﺧــﺮاج ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺸــﺎش‪ ،‬وﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﺳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻔــﺮج‬ ‫وﺟــﺎﺳــﻢ اﻟﻨﺒﻬﺎن وﺑﺎﺳﻤﺔ ﺣﻤﺎدة‬ ‫واﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻀﻢ إﻟــﻰ اﻟﻤﺴﻠﺴﺎت اﻟﺴﺘﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ )اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﺼﺎﻟﺢ(‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ اﺑﺘﺴﺎم اﻟﺴﻴﺎر‬ ‫وإﺧ ـ ـ ــﺮاج ﻏ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺴ ـﻨــﻲ‪ ،‬وﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻘﻞ واﻧﺘﺼﺎر اﻟﺸﺮاح‬ ‫وﺟﻤﺎل اﻟــﺮدﻫــﺎن وﻋﺼﺮﻳﺔ اﻟﺰاﻣﻞ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ‪.‬‬ ‫وأﺧـﻴــﺮا ﻣﺴﻠﺴﻞ )اﺑــﻮ اﻟﺤﺮﻳﻢ(‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﻠﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ أﻣﻴﺮة‬ ‫ﻧـ ـﺠ ــﻢ‪ ،‬وإﺧـ ـ ـ ــﺮاج أﺑ ـ ـ ــﺮار اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﻴــﺪي‪،‬‬ ‫وﺑـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ داوود ﺣ ـﺴ ـﻴــﻦ وﻫـ ــﺪى‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ وﻣﻨﻰ ﺷﺪاد‪.‬‬ ‫)ف‪.‬ع(‬

‫ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮو ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﺪي ﺑﺎﺗﺎﻟﻲ »اﻟﺰوﻟﻴﺔ« ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ »ﻛﺎن«‬ ‫أﻗﺮت اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻏﻮﻳﻨﻴﺚ ﺑﺎﻟﺘﺮو‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﺤﺪ ﻷﻏﺮاض ﺧﻴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 29‬دوﻻرا ﺑﺎﻷﺳﺒﻮع ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم‪،‬‬ ‫أي ﻣﺎ ﻳﻮازي ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻔﻘﺮاء ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﺘﺮو )‪ 42‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻗﺒﻠﺖ ﺗﺤﺪي اﻟﻄﺎﻫﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﺗﺎﻟﻲ ﺑﺎﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻓﻲ اﻃﺎر ﺣﻤﻠﺔ ﺧﻴﺮﻳﺔ ﻟﺤﺴﺎب ﺑﻨﻚ اﻻﻏﺬﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬ ‫واﺷﺘﺮت ﺑﺎﻟﺘﺮو اﻟﺒﻴﺾ واﻟﻔﺎﺻﻮﻟﻴﺎء اﻟﺴﻮداء واﻻرز واﻟﺘﻮرﺗﻴﺎ واﻟﺨﺲ‬ ‫واﻟﺒﻨﺪورة وﺣﺒﺔ اﻓــﻮﻛــﺎدو وﺳﺒﻊ ﺣﺒﺎت ﺣﺎﻣﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أﻗــﺮت ﻋﺒﺮ ﻣﺪوﻧﺘﻬﺎ‬ ‫)ﻏﻮب‪ .‬ﻛﻮم(‪ ،‬ﺑﻨﻔﺎد اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻓﻲ ارﺑﻌﺔ اﻳﺎم »اذ اﻧﻲ ﻟﻢ اﻗﺎوم ﺷﺮاء اﻟﺪﺟﺎج واﻟﺨﻀﺎر‬ ‫اﻟﻄﺎزﺟﺔ وﻷﻛﻮن ﺻﺮﻳﺤﺔ‪ ...‬ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻜﺎﻛﺮ«‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻋـ ّـﺒــﺮ اﻟﻤﺨﺮج اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺻــﺎدق ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ اﻟﻐﺎﻣﺮة ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻟﺮواﺋﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮ »اﻟﺰوﻟﻴﺔ« ﺿﻤﻦ ﺗﻈﺎﻫﺮة »رﻛﻦ اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺮة« ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن ﻛ ــﺎن اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ دورﺗﻪ ﻟﻌﺎم ‪.2015‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻲ إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ اﻟـﻤــﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﺧﺘﻴﺎر أﺣﺪ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻟﻠﻌﺮض‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻧ ـﺤــﺎء اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬وﺗـﻤـﻬــﺪ اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ ﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺎت‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ أوﺳ ـ ــﻊ‪ ،‬إذ ﺳ ـﺒــﻖ أن ﻋ ــﺮض ﻓﻴﻠﻤﻪ‬ ‫»اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ« ﻓﻰ ﻋﺎم ‪.2013‬‬

‫وﻗ ــﺎل ﺑـﻬـﺒـﻬــﺎﻧــﻲ إن ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓﻲ‬ ‫»ﻛﺎن«‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎرج اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻤـﺜــﻞ ﺧ ـﻄــﻮة أﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻓــﻰ ﺗــﺮﺳـﻴــﺦ‬ ‫ﺣ ـﻀــﻮر اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺧــﺎص‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷــﺮف ﻛﺒﻴﺮ ﻟــﻲ أن أﻛــﻮن واﺣ ــﺪا ﻣــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ »ﻛﺎن ‪.«2015‬‬ ‫ﻳـﺸــﺎر إ ﻟــﻰ أن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻨﺺ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮواﺋ ـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻫ ـﻴ ـﺜــﻢ ﺑ ـ ـ ــﻮدي ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان‬ ‫»اﻟـ ـﺴـ ـﺠ ــﺎدة«‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ أﻣـﻴــﻦ‬ ‫وﻏﺪﻳﺮ اﻟﺴﺒﺘﻲ وﻧﻮار اﻟﻘﺮﻳﻨﻲ وﻋﻠﻲ ﺑﻮﻟﻨﺪ‬ ‫وﻓﻬﺪ اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﺟﻴﻤﺲ دﻳﻦ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ -4‬ا ﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻨ ـ ـﻄـ ــﺔ )م( – أ ﻋـ ـﻠ ــﻦ‬ ‫)ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ )ﻣﺮﺣﻪ( – ﺣﺎذق‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ )م(‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻫﺎم ﻋﻠﻰ وﺟﻬﻪ )م( – ﻗﻮام‬ ‫– ﻣﻬﻢ‪.‬‬

‫‪ -7‬ﺧﺮوج )ﻣﺒﻌﺜﺮة( – اﻟﺴﺮور‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﻟ ـﻠــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣ ــﻦ اﻷﻣ ـ ـ ــﺮاض –‬ ‫ﻋﺎﺗﺒﺎ‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﻳﻮاﻓﻖ – اﻟﺠﻤﻊ ﻣﻦ »رﺳﻮل«‬ ‫)م(‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻧﺰﻫﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ )م(‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪10‬‬

‫‪3 2 1‬‬ ‫س م‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ﻫـ‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ح‬

‫‪ -1‬ﺷــﺎﻋــﺮة وﻛــﺎﺗـﺒــﺔ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ )ﻗﺼﺮﻧﺎ ﻋﻈﻴﻢ(‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻳﺤﻜﻲ – ﺑﺤﺮ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫ق ي‬ ‫صق‬ ‫نص‬ ‫ع‬ ‫ي ي‬ ‫ا م‬ ‫م‬ ‫ط ل‬

‫ﺑﺎرز‬ ‫ﻗﻄﺐ‬ ‫ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺣﺮاك‬ ‫أﻣﻨﻲ‬

‫ﺧﻴﺎل‬ ‫ﻣﺨﻠﻮق‬ ‫ﺗﻨﻮع‬ ‫ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﺮﻋﻲ‬

‫وداع‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وزﻳﺮ‬ ‫ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻮت‬

‫ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺳﻜﻦ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻊ‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5 4‬‬ ‫ح م‬ ‫م ح‬ ‫ق ﻫـ‬ ‫ل‬ ‫ا ر‬ ‫ﻫـ‬ ‫ن ا‬ ‫ع م‬ ‫ل‬ ‫ا ل‬

‫ي‬

‫خ‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ت‬

‫ن‬

‫و‬

‫ع‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9 8 7 6‬‬ ‫د ج ا ب ر‬ ‫ر و م‬ ‫ش خ ص ي ﻫـ‬ ‫ر ا س ل‬ ‫ل م ح‬ ‫ق‬ ‫ح ر‬ ‫د ا‬ ‫ل ل‬ ‫ﻫـ ف ا ل س‬ ‫ا ر م س‬ ‫م ح ا ر ب‬

‫ح‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ك‬

‫ا‬

‫م‬

‫ن‬

‫ي‬

‫م‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2 8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7 9‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ق‬

‫ط‬

‫ب س‬

‫م‬

‫خ‬

‫ل‬

‫و‬

‫ق‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫ت‬

‫م‬

‫د‬

‫ي‬

‫د‬

‫ش‬

‫ر‬

‫ع‬

‫ي‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫ن‬

‫ك‬

‫ث‬

‫ا‬

‫ف‬

‫ة‬

‫س‬

‫ك‬

‫ن‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8 3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫و‬

‫د‬

‫ا‬

‫ع‬

‫ع‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ص ر‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫ب‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ز‬

‫ي‬

‫ب‬

‫ل‬

‫د‬

‫ة‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫و‬

‫ز‬

‫ي‬

‫ر‬

‫م‬

‫ت‬

‫ه‬

‫م‬

‫د‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬

‫ج‬

‫ت ش‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ع‬

‫م‬

‫و‬

‫ت‬

‫‪ ............ ) -1‬اﻟـﻨـﺒـﻬــﺎن( ﺷﺎﻋﺮ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺷﻬﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪) -2‬ال‪ (..........‬اﻟﺸﻘﻲ اﻟــﺬي ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺼﻴﺐ ﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫‪) -3‬ﻛﻞ‪ (........‬أﻟﺒﻮم ﻟﻠﻔﻨﺎن واﺋﻞ‬ ‫ﺟﺴﺎر‪.‬‬ ‫‪ -4‬ﻳ ـ ـﻬـ ــﺬب و ﻳ ـ ـﻨـ ـﻤ ــﻖ – ﺑ ـﻌــﺚ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﻟﺼﻮص اﻟﺒﺤﺎر )م( – أﺑﺼﺮ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ ﺧﻔﻴﻒ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﺑﺼﺤﺒﺔ – ﺳﻜﻦ – ﻃﻠﻴﻖ‪.‬‬ ‫‪ -7‬ﻋـ ـ ــﺎ ﺻ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺔ ا ﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴ ـ ــﺎ –‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﻓﻨﺎﻧﺔ ﺳﻮرﻳﺔ )م(‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫‪ -9‬أوﻗﺪ – ﺗﺤﺪﺛﺎ ﻣﻌﺎ ﻟﻴﻼ )م(‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻫـﺸــﺎم‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1 4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 7‬اﺣﺮف وﻫﻲ اﺳﻢ ﻣﻤﺜﻞ أﻣﻴﺮﻛﻲ راﺣﻞ‪.‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬



‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٢٨‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺄﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﺠﺪد‬ ‫وأوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ‪...‬‬ ‫ﻹﻏﺎﺛﺔ‬ ‫ﺗﺘﺒﺮع‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫• ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻣﻊ ﺳﻔﺮاء اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ • ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟـ »‪ ٢٧ • «٢٢١٦‬ﻗﺘﻴﻼ ﻓﻲ ﻣﻌﺎرك ﺷﻮارع ﺑﺘﻌﺰ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻳﺄﺳﺮ ‪١٥٠‬‬ ‫ﺟﻨﺪﻳﴼ ﻓﻲ أﺑﻴﻦ‬

‫أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﺳﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ‪ ١٥٠‬ﺟﻨﺪﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻮاء‬ ‫‪ ١١١‬ﻣﺸﺎة اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻤﺪﻳﺮﻳﺔ أﺣﻮر‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ أﺑﲔ‪ ،‬واﻟﺬي ﺧﺎض‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺿﺪ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻲ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻘﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﳌﺼﺪر‪ ،‬اﻟﺬي ﻃﻠﺐ ﻋﺪم ذﻛﺮ‬ ‫اﺳﻤﻪ‪ ،‬أن اﻟﺠﻨﻮد ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻸﺳﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ »اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎﺑﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻘﺮة إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺿﻴﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺿﺪ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ »اﻟﻘﺎﻋﺪة«‬ ‫ﻧﻬﺒﺖ أﺳﻠﺤﺔ اﳌﻌﺴﻜﺮ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت واﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻨﻌﺖ اﻵﻻف‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺘﺎل ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺎن ﻣﻮاﻟﻴﺎن ﻟﻬﺎدي ﻳﺴﺎﻋﺪان ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺮﻓﺄ ﻋﺪن أﻣﺲ اﻷول )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬

‫أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ‪ ٢٧٤‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺟﺪد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ اﻟﺘﺰام ﺑﻼده ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ أﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫ﻏــﺪاة ﻧــﺪاء ﻋﺎﺟﻞ وﺟﻬﺘﻪ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻣــﻦ أﺟــﻞ أﻋ ـﻤــﺎل اﻹﻏــﺎﺛــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺗﺒﺮﻋﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ أﻣ ـ ــﺲ ﺑـﻜــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟ ــﺬي ﻃــﺎﻟـﺒــﺖ ﺑــﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻹﻏ ــﺎﺛ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻘﺪر ﺑـ‪ 274‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻷﺷﻬﺮ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻴـ ــﺎن ﺑ ـﺜ ـﺘ ــﻪ وﻛ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ اﻷﻧ ـ ـﺒـ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬إن اﻟـﻤـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ »أﻣﺮ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻹﻏﺎﺛﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎن ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑ ـﺤــﺎح‪ ،‬أﻋـﻠــﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫إﻏــﺎﺛــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻗـ ـﻤ ــﺔ أوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗ ــﺮدي اﻷوﺿ ــﺎع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺔ داﺧـ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﻦ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻷرﻗﺎم إﻟﻰ أن ‪ 150‬أﻟﻒ ﻳﻤﻨﻲ‬ ‫ﻧﺰﺣﻮا ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‪ ،‬وأن أﻋﺪاد َﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻧﻘﺼﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ 12‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ وﺳﻂ ﻧﻘﺺ‬

‫ﺣﺎد ﻓﻲ اﻟﻮﻗﻮد وﻣﺸﺘﻘﺎﺗﻪ وارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪40‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪر اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة أن ‪ 61‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻴﻤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪات اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫أﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻓﺎد اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺑﺄن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑــﺎﻣــﺎ ﺗﺤﺪث ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف أن أوﺑ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎ واﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن اﺗ ـﻔ ـﻘــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أن اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ‬ ‫ﻟﺤﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻔﺎوض‬ ‫ﺿـ ــﺮوري ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار داﺋــﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ إن‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ أﻛــﺪ ﺧــﻼل اﻻﺗﺼﺎل »اﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺄﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻘﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺚ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻓﻲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ أﻣﺲ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﺮاﻧﺴﻮا أوﻻﻧﺪ اﻷوﺿﺎع‬

‫إﺟﺒﺎر ﻃﺎﺋﺮة إﻏﺎﺛﻴﺔ اﻧﺘﻬﻜﺖ اﻟﺤﻈﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫أﻓ ـ ــﺎد اﻟ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﺑــﺎﺳــﻢ »ﻋــﺎﺻ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺰم« اﻟﻌﻤﻴﺪ رﻛــﻦ أﺣـﻤــﺪ ﻋﺴﻴﺮي أﻧــﻪ ﺗﻢ‬ ‫إﺟﺒﺎر ﻃﺎﺋﺮة إﻏﺎﺛﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺒﻮط ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟـ ـ ــﺎزان اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﺤــﺪﻳ ـﻬــﺎ اﻟـﺤـﻈــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔــﺮوض ﻋـﻠــﻰ اﻷﺟ ـ ــﻮاء اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻧـ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﺪ ﺑـ ــﺈﺟـ ــﺮاء ات إدﺧـ ــﺎل‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪات اﻹﻏﺎﺛﺔ واﻹﺧﻼء‪ .‬وأﺷﺎر ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻹﻳـ ـﺠ ــﺎز اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﻲ أﻣ ــﺲ اﻷول ﻓﻲ‬ ‫ً ُ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض إﻟﻰ أن »ﻫﻨﺎك ﺳﻔﻨﺎ ﺗﻤﻨﻊ‬ ‫ﻣﻦ وﺻــﻮل اﻟﻤﻮاﻧﺊ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻤﻮﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬أو ﺗﺮﻓﺾ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ اﻟﺤﻈﺮ«‪.‬‬

‫اﻻﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ واﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻨﻮوي‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺄﺗ ــﻲ اﺗ ـﺼ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﻋﻘﺪه ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻮران ﻓﺎﺑﻴﻮس‪ ،‬اﺳﺘﻌﺮض‬ ‫ﺧ ـ ــﻼﻟ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻧ ـ ـﺒـ ــﺎن ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺠ ــﺪات‬ ‫اﻷوﺿـ ـ ـ ــﺎع ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ أوﺟ ــﻪ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬

‫»ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون«‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ آﺧـ ــﺮ‪ ،‬ﻃـﻠـﺒــﺖ دول‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻋــﺎﺟــﻞ ﻣــﻊ اﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن ﺗﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﻌﻘﺪ ﻏــﺪا ﻣــﻊ ﺳ ـﻔــﺮاء اﻟﺨﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﺤ ــﺚ ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻣـ ـﺒـ ـﻌ ــﻮث ﺟــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻴﻤﻦ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺟﻤﺎل ﺑﻨﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻃﻠﺐ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻏﺪاة ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑـ«وﻗﻒ‬ ‫ﻓﻮري ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ذي ﺻﻠﺔ‪ ،‬أﻛﺪ اﻷﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﺘــﺮﻛــﻲ أن ﺻـ ــﺪور ﻗــﺮار‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ــﻦ اﻟــﺪوﻟــﻲ رﻗ ــﻢ ‪2216‬‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن اﻟـﻴـﻤــﻦ ﺟ ــﺎء ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﺟـﻬــﻮد‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ أﻛــﺪت ﻧﺠﺎح اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓــﻲ إﻗﻨﺎع‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﻌﺪاﻟﺔ ﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﻣــﺲ ﻋــﻦ اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ ﻓــﻲ ﺧـﺘــﺎم ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫وﻓﺪ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻓﻲ ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫وﺗــﺎﻳــﻮان ﻗﻮﻟﻪ إن »اﻟﺮاﺑﻄﺔ وﺟﺪت‬ ‫ﺗ ـ ــﺄﻳـ ـ ـﻴ ـ ــﺪا وﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺎوﺑ ـ ــﺎ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫زارﻫــﺎ وﻓــﺪ اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ ﺣﺘﻰ ﻣــﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن وﻛـﻤـﺒــﻮدﻳــﺎ وﺗــﺎﻳــﻮان‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﻘــﺮار اﻟ ــﺬي اﺗـﺨــﺬﺗــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق ﻋﺎﺻﻔﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﻊ اﻟﻈﻠﻢ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻲ ﻣ ــﻦ ﻃـﻐـﻴــﺎن‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬أﻋـﻠـﻨــﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮات ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻗـ ــﺮار ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﻦ ﺑ ـﺸــﺄن اﻟـﻴـﻤــﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﻓﺮض ﻗﻴﻮد وﺣﻈﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ وﻗــﻮات اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑــﺎﺳــﻢ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺗﺴﻨﻴﻢ أﺳﻠﻢ‪ ،‬إن اﻟﻮزارة‬ ‫أﺻﺪرت ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﺗﺠﻤﻴﺪ‬ ‫اﻷﺻﻮل وﺣﻈﺮ اﻟﺴﻔﺮ وﺣﻈﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت ذات اﻟﺼﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﺔ‬ ‫ﻋﻘﺐ إﻋﻼن ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻋ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى ﺗ ــﺮأﺳ ــﻪ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧــﻮاز ﺷــﺮﻳــﻒ‪ ،‬أن ﻗﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﺗﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗــﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺑــﺎﻟـﻴـﻤــﻦ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻨﻊ ﺗﻮرﻳﺪ أﺳﻠﺤﺔ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ وﺗ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ ﺳ ـﻔــﻦ ﻧـﻘــﻞ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ ﻣﻮاﻧﺊ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫وذﻛﺮت ﻗﻨﺎة »دون« أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﺗﺒﺤﺚ إر ﺳ ــﺎل ﺳﻔﻦ‬ ‫ﺣ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ اﻟـ ـﺤـ ـﻈ ــﺮ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻀﻤﻦ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺳـﻔــﻦ ﻣﺘﺠﻬﺔ‬ ‫ﻟﻠﻴﻤﻦ ﺗﺤﻤﻞ أﺳﻠﺤﺔ ﻟﻠﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ واﻟﻘﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺮك ﺟﺰاﺋﺮي‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺤﺮك اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‬ ‫ﻹﻗﻨﺎع اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻀﺮورة إﻋﻄﺎء‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻋـﻨـﻬــﺎ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ ﻟﻮﻗﻒ اﻟﻤﻌﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ أﻣﺲ أن اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ رﺳﺎﺋﻞ إﻳﺮاﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻋ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺪاد اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻟــﻮﻗــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرك ﻓﻲ ﻋــﺪن واﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﺻ ـﻨ ـﻌــﺎء واﻟ ـ ـﻌـ ــﻮدة إﻟـ ــﻰ ﻣـﻌــﺎﻗـﻠـﻬــﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺻـﻌــﺪة ﻣﻘﺎﺑﻞ وﻗــﻒ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻏﺎراﺗﻪ‪.‬‬

‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ‪ ،‬واﺻﻠﺖ ﻏﺎرات ﺗﺤﺎﻟﻒ‬ ‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم« ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺿﺮﺑﺘﻬﺎ ﺿﺪ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻴــﻮم اﻟ ـ ـ ــ‪ 24‬ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ــﻮاﻟ ــﻲ أﻣــﺲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺻﻨﻌﺎء وﺗـﻌــﺰ وﻋــﺪن وﺻﻌﺪة‬ ‫وﻋﻤﺮان‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪت ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣـﻘـﺘــﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﺸ ــﺮ ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎدﻳـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت‬ ‫ـﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﻮﺛ ـ ــﻲ وﺻـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺢ ﻓـ ـ ــﻲ ﻗـ ـﺼ ـ ٍ‬ ‫ﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف ﻗﺼﺮ‬

‫اﻟﺸﻌﺐ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺻﻮرا‬ ‫ﻻﻧﻔﺠﺎرت ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻤﺨﺎزن اﻟﺬﺧﻴﺮة‬ ‫ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟ ـﻘــﻮات اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺨ ـﻠــﻮع ﺻــﺎﻟــﺢ ﻓ ــﻲ اﻟـﺼـﺒــﺎﺣــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺼ ـﻨ ـﻌــﺎء وﻗ ـﺘ ــﻞ ‪ 27‬ﺷ ـﺨ ـﺼــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺰ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب اﻟﻴﻤﻦ ﻓﻲ ﻣﻌﺎرك‬ ‫ﺷــﻮارع ﻟﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﺔ ـ اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﻧـﺼــﺎر اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻋـﺒــﺪرﺑــﻪ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﻫ ـ ــﺎدي واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤــﺮدﻳــﻦ اﻟـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﻘﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺼﺪر ﻃﺒﻲ أن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﻰ ‪ 19‬ﺣﻮﺛﻴﺎ وأرﺑﻌﺔ ﺟﻨﻮد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮاء ‪ 35‬اﻟﻤﺪرع اﻟﻤﻮاﻟﻲ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫وأرﺑﻌﺔ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﻮاﻟﻴﻦ ﻟﻬﺎدي‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪت أﺣﻴﺎء ﻓﻲ ﻋــﺪن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ دار ﺳﻌﺪ واﻟﻤﻌﻼ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗـﺨـﻠـﻠـﻬــﺎ إﻃـ ــﻼق ﻧ ــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎزل‪ .‬وﻓ ــﻲ رأس ﻋ ـﻤــﺮان ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ 15‬ﻛﻠﻢ ﻏﺮﺑﺎ‪ ،‬ﺧﺎض ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن‬ ‫ﻣ ـ ــﻮاﻟ ـ ــﻮن ﻟ ـ ـﻬـ ــﺎدي ﻣ ـ ـﻌـ ــﺎرك ﻋـﻨـﻴـﻔــﺔ‬ ‫ﺿــﺪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ أﻳــﺎم اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﺼﻔﺎة ﻋﺪن‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﺤﺞ اﻟﻤﺠﺎورة‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ إن ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﺟــﺮت ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻌﻨﺪ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ وﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻟﻴﻦ ﻟﻬﺎدي ﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫رﺟﺎل ﻗﺒﺎﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫واﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻠــﺔ ﺗـﺸــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ .‬وﺗﺼﺪى اﻟﻠﻮاء ﻣﺪرع ‪312‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺄرب ﻟﺜﻼث ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ،‬ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫أﺳﺮ ‪ 7‬ﺣﻮﺛﻴﻴﻦ وﻗﺘﻞ ‪.5‬‬ ‫)ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻋﺪن‪ ،‬إﺳﻼم آﺑﺎد ‪-‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬أ ف ب(‬

‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮد‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻋﺎﺟﻼ أم آﺟﻼ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ ﻗﺎﺋﺪ »اﻟﺤﺮس«‪ :‬اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ ﺿﺮب ﻣﺪن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺷ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ــﺮﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﻹﻳ ـ ـ ــﺮاﻧ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺣ ـﺴــﻦ روﺣـ ــﺎﻧـ ــﻲ أﻣ ـ ــﺲ أﻋ ـﻨــﻒ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻄﻼق ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ ﺑـﻘـﻴــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﺿ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤــﺮدﻳــﻦ‬ ‫اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ ﺣـﻠـﻔــﺎء ﻃ ـﻬــﺮان ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 26‬ﻣ ـ ــﺎرس اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻣـﺘـﻬـﻤــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎض ﺑـ ـﺘ ــﺰوﻳ ــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺔ‬

‫وﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﺎن ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺴـ ــﻼح واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‪.‬‬ ‫وﺣﺬر روﺣﺎﻧﻲ ﻣﻦ أن »اﻷﺳﺮة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ ﺳﺘﺤﺼﺪ‬ ‫ﺛـ ـﻤ ــﺎر اﻷﺣ ـ ـﻘـ ــﺎد اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺒــﺬرﻫــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻴـﻤــﻦ« ﻣــﻦ ﺟ ــﺮاء ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن »اﻟﺮد ﺳﻴﺄﺗﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺟﻼ أم آﺟﻼ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﻟـﻘــﺎﻫــﺎ ﺧــﻼل اﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫ﻋﺴﻜﺮي أﻗﻴﻢ ﻓــﻲ ﻃـﻬــﺮان أﻣﺲ‬

‫ً‬ ‫ﻇﺮﻳﻒ‪ :‬ﻻ ﺧﻴﺎر ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ‬

‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺟــﻮاد ﻇــﺮﻳــﻒ أﻣــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ً‬ ‫»اﻟ ـﺨ ـﻴــﺎر اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي ﺿــﺪ إﻳـ ــﺮان ﻏـﻴــﺮ ﻣ ــﻮﺟ ــﻮد«‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ردا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻗﺎﺋﺪ أرﻛﺎن اﻟﺠﻴﻮش اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺎرﺗﻦ دﻣﺒﺴﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺴﺎء اﻟﺨﻤﻴﺲ أن اﻟﺨﻴﺎر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﻀﺮب اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﺎزال »ﻗﺎﺋﻤﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻇﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻣﺸﺘﺮك ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮﺗﻪ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮﻟﻲ ﺑﻴﺸﻮب‪ ،‬إن »اﻟﻌﺎدات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻦ ﺗﻨﺠﺢ«‪ ،‬وأﺿﺎف أن »اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻓﻬﻢ وأﻗــﺮ ان اﻟﺨﻴﺎر اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮد وﻻ ﻳﻨﺠﺢ ﺿﺪ‬ ‫ً‬ ‫إﻳــﺮان‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻔﻮا ﻋﻦ إﻃــﻼق ﻫــﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬ ‫إﻳﺮان »ﻻ ﺗﻌﻴﺮﻫﺎ أﻫﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻲ أن »اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻠﺘﻔﺎوض‬ ‫ﻣــﻊ إﻳــﺮان ﻫــﻮ اﻻﻋـﺘــﺮاف ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﺎ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺣﺘﺮام اﻟﻤﺘﺒﺎدل‪ ،‬واﻋﺘﻘﺪ أن ذﻟﻚ ﺳﻴﻜﻮن ردا أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺧﻮض‬ ‫ﻣﻐﺎﻣﺮة ﻛﺎرﺛﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﻮم اﻟﺠﻴﺶ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫إن »ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ‬ ‫أو اﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻓﻤﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟﻤﻈﻠﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘﻌﻮد ﺑﺎﻟﻌﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ«‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮﻗ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﺗ ــﺆﻳ ــﺪ‬ ‫إﻳـ ــﺮان اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ وﺗ ـﺼــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧ ـﻬــﺎ ﻻ ﺗ ــﺰودﻫ ــﻢ ﺑــﺎﻟــﺮﺟــﺎل أو‬ ‫اﻟﺴﻼح‪ ،‬ﺗﺴﺎءل روﺣﺎﻧﻲ‪» :‬ﻣﺎذا‬ ‫ﻳـﻌـﻨــﻲ ﻗ ـﺼــﻒ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮيء؟ أي أﻫـ ـ ــﺪاف ﺗـﺴـﻌــﻮن‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ؟ ﻫﻞ ﻗﺘﻞ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﺳﻴﺰﻳﺪ ﻗﻮﺗﻜﻢ؟ ﻟﻘﺪ زرﻋﺘﻢ ﺑﺬور‬ ‫اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺳﺘﺮون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮد ﻋﺎﺟﻼ أم آﺟﻼ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ أن اﻟﺠﻴﺶ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻫﺪﻓﻪ دﻓﺎﻋﻲ ﺑﺤﺖ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺮ إﻟ ـ ـﻴـ ــﻪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻧـ ـ ــﻪ ﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ‬ ‫ﺗـ ـﻬ ــﺪﻳ ــﺪا ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ إن‬ ‫»اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴـﺘـﻨــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ داﺋ ـﻤــﺎ‬ ‫اﻟ ــﺮدع‪ ،‬وﻟـﻴـﺴــﺖ ﻋـﻘـﻴــﺪة ﺣــﺮب«‪،‬‬ ‫ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ أن »وﺟ ـ ــﻮد اﻟـﻘـﻄـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﺧﻠﻴﺞ ﻋﺪن اﻟﻐﺮض ﻣﻨﻪ ﺿﻤﺎن‬ ‫أﻣ ــﻦ اﻟـ ــﺪول اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎورة وﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ وﺻــﻒ »ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺰم« ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ »ﺣ ـ ــﺮب إﺑ ـ ــﺎدة«‬ ‫و«ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻛﺒﺮى«‪.‬‬

‫ﻛﺸﻒ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻧﺎﺟﻢ اﻟﻐﺮﺳﻠﻲ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻣﻨﻌﺖ ‪ ١٢‬أﻟﻒ ﺗﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﺎرس ‪.٢٠١٣‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻮزﻳﺮ أﻣﺎم ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق دراﺳﺔ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب أن وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻨﻌﺖ ‪ ١٢٤٩٠‬ﺗﻮﻧﺴﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة اﻷراﺿﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺳﻔﺮ‬ ‫ﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻮﺗﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻐﺮﺳﻠﻲ أن ‪١٠٠٠‬‬ ‫ﺷﺨﺺ أﺣﻴﻠﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٢٠١٥‬ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﻮﻧﺲ ـ أ ف ب(‬

‫»ﻓﺠﺮ ﻟﻴﺒﻴﺎ« ﺗﺸﺘﺒﻚ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﻀﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﺸﻠﻮم‬

‫اﻧﺪﻟﻌﺖ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻲ ﻓﺸﻠﻮم وﺿﺎﺣﻴﺔ ﺗﺎﺟﻮراء‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﲔ ﻗﻮات »ﻓﺠﺮ ﻟﻴﺒﻴﺎ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ وﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮم اﺳﺘﻬﺪف ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وﺳﻤﻊ دوي إﻃﻼق ﻧﺎر‬ ‫واﻧﻔﺠﺎرات ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻲ ﻓﺸﻠﻮم ﺑﻮﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﺿﺎﺣﻴﺔ ﺗﺎﺟﻮراء إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻣﻦ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫ﻗﺬاﺋﻒ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﺒﺎن ﺳﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻀﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ إن ﻗﻮات ﻓﺠﺮ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ اﳌﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻪ ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮﻳﻦ ﺗﺎﺑﻌﲔ ﻟﻠﺠﻴﺶ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎﺟﻮراء‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت أﻣﺲ‪.‬‬ ‫)ﻃﺮاﺑﻠﺲ ـ روﻳﺘﺮز(‬

‫وﻗﻔﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ً‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وزﻳﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ ﺟﻮﻟﻲ ﺑﻴﺸﻮب ﻓﻲ ﻃﻬﺮان أﻣﺲ )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬

‫ﻣﺒﺎدرة‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻃﺮﺣﺖ إﻳــﺮان ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺳ ــﻼم ﻣــﻦ أرﺑـ ــﻊ ﻧ ـﻘــﺎط ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻷزﻣــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﺑﻌﺚ‬ ‫ﺑﻬﺎ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻮاد‬ ‫ﻇــﺮﻳــﻒ أﻣــﺲ اﻷول إﻟــﻰ اﻷﻣـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﻟــﻸﻣــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﺑ ــﺎن ﻛﻲ‬ ‫ﻣــﻮن‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋ ـﻀــﺎء ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﻦ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫اﻟـ‪.15‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ »وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻓــﻮرﻳــﺎ ﻹﻃــﻼق اﻟـﻨــﺎر وإﻧـﻬــﺎء ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬

‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﺳﺘﺌﻨﺎف ﺣــﻮار وﻃﻨﻲ واﺳﻊ‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺣﺪة وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻃــﺎﻟ ـﺒــﺖ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑـ«ﻣﺸﺎرﻛﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻠﻬﺠﻤﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﺜ ـﻴــﺔ«‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﺷ ــﺎرة‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة إﻟ ــﻰ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ »ﻋــﺎﺻـﻔــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺰم« اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻘﻮل‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻟـﻠـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ وأﻧ ـﺼــﺎر‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬

‫وأﺷــﺎر ﻇــﺮﻳــﻒ إﻟــﻰ ﺿــﺮورة أﻻ‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ ﺷــﺮوط ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻟﻠﺒﺪء ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟـﺨـﻄــﺔ اﻟـﻤـﻘـﺘــﺮﺣــﺔ‪ ،‬وﺣــﺬر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ أن ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫»ﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺢ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎت اﻹرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻮﻃﺊ ﻗﺪم ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻓﻲ ﻇﻞ وﺿﻊ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻲ ﺣﺮج ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﻜﺎرﺛﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻋﻠﻨﺖ أن‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟــﻦ ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻳـﻨـﺴـﺤــﺐ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴــﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺻ ـﻨ ـﻌــﺎء‪،‬‬ ‫وﻳﺴﻠﻤﻮا أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ وﻳﻌﻮد ﻋﺒﺪ‬ ‫رﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫﺎدي إﻟﻰ ﻣﻨﺼﺒﻪ‬ ‫ً‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻏـ ـﻀ ــﻮن ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬زﻋ ـ ــﻢ ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺤ ــﺮس اﻟـ ـﺜ ــﻮري‬ ‫اﻹﻳ ـ ـ ــﺮاﻧ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﺴ ـﻴ ــﻦ ﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻳ ـﻤ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﻮن ﺻ ــﻮارﻳ ــﺦ‬ ‫ﻃ ـ ــﻮﻳـ ـ ـﻠ ـ ــﺔ اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬وﺑـ ــﺈﻣ ـ ـﻜـ ــﺎﻧ ـ ـﻬـ ــﻢ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪاﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺿـ ـ ــﺪ أي ﻣ ــﺪﻳ ـﻨ ــﺔ‬ ‫ﺳـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﺗﺤﺮﻳﻀﻲ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺾ اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺿﺮورة‬ ‫ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﻋﺒﺮ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان‪ ،‬د ب أ‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬أ ف ب(‬

‫ﻧﻈﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻟﺘﻌﺒﻮﻳﲔ‬ ‫وﻗﻔﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﺗﻨﺪﻳﺪا ﺑﻤﺎ‬ ‫أﺳﻤﻮه »اﻟﻌﺪوان اﻟﺴﻌﻮدي« ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﺮﻣﺔ اﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﲔ‪ .‬وذﻛﺮت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ )إرﻧﺎ(‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن »اﳌﺸﺎرﮐﲔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﻔﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ رددوا‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻧﺪدوا ﻓﻴﻬﺎ ﺑـ»اﻟﻌﺪوان‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي« ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫اﻷﻋﺰل‪ ،‬داﻋﲔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ وﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ«‪ .‬ﮐﻤﺎ ﻧﺪد اﳌﺸﺎرﮐﻮن‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻬﺎك ﺣﺮﻣﺔ اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﲔ ﻋﻠﻰ أﻳﺪي ﺷﺮﻃﻴﲔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﲔ ﻓﻲ ﻣﻄﺎر ﺟﺪة‪ ،‬داﻋﲔ‬ ‫إﻟﻰ إﻏﻼق اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان ـ د ب أ(‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫ﱡ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻋﺮاﻗﻲ داﺧﻞ ﻣﺼﻔﺎة ﺑﻴﺠﻲ‪ ...‬واﻟﺮﻣﺎدي ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﺘﻌﺰﻳﺰات‬

‫ُ‬ ‫• أﺳﺮ ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪة »ﻋﻴﻦ اﻷﺳﺪ« واﻵﻻف ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻞ ﺑﻐﺪاد • اﻟﺒﺮزاﻧﻲ ﻳﻄﻤﺌﻦ اﻷﻛﺮاد ﺑﻌﺪ »ﻫﺠﻮم ﻋﻴﻨﻜﺎوا«‬

‫ﻻ ﺗﺰال اﻟﻤﻌﺎرك داﺋﺮة داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺼﻔﺎة ﺑﻴﺠﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ"‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫اﻷﻧﻈﺎر إﻟﻰ اﻷﻧﺒﺎر اﻟﺘﻲ أﻣﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫ﺑﺈرﺳﺎل ﺗﻌﺰﻳﺰات إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻋ ـﻠــﻦ ﺟ ـﻬــﺎز ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻹرﻫ ــﺎب‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ أﻣﺲ إﺣﺮاز "ﺗﻘﺪم ﻻﻓﺖ" ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟﺠﺎرﻳﺔ داﺧﻞ ﻣﺼﻔﺎة‬ ‫ﺑﻴﺠﻲ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﺷـﻤــﺎل ﺗﻜﺮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﺻـ ــﻼح اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ‪ .‬وأﻓ ـ ــﺎدت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ دﺧﻮل اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺼ ـﻔــﺎة ﺑ ـﻴ ـﺠــﻲ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ـ ـﻌ ــﺎرك ﻣــﻊ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ"‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺗﻄﻬﻴﺮ ﻛﻞ اﻟﻤﺼﻔﺎة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺷﺎﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻻ ﺗـ ــﺰال اﻷﻧ ـﻈــﺎر‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ اﻟﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎه ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟ ــﺮﻣ ــﺎدي ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰات‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ رﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺣـ ـﻴ ــﺪر اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺎدي أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﻋــﻦ إرﺳــﺎﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺳــﻂ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﺑﻮﺻﻮل ﻃﻼﺋﻊ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻧﻮاب ووزراء ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر ﻧﻈﻤﻮا أﻣﺲ اﻷول وﻗﻔﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻀﺮاء وﺳﻂ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺑﻐﺪاد اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﻨﺪاءات اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻹرﺳﺎل‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰات اﻟ ــﻰ اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ أو ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗــﻞ اﻟــﻰ ﺗﺴﻠﻴﺢ اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ‪ .‬وأﻋﻠﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺳـﻌــﺪ ﻣـﻌــﻦ أﻣــﺲ اﻷول أن‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي ﻗﺮر إرﺳﺎل ﻗﻮات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻷﻧﺒﺎر ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺑــﺎﺗــﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﻣــﺎدي ﻣﻬﺪدة‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺴـ ـﻘ ــﻮط ﻛ ـﻠ ـﻬ ــﺎ ﺑـ ـﻴ ــﺪ "داﻋ ـ ـ ـ ــﺶ"‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮد ﻓ ــﻲ ﻋـ ــﺪة أﺣـ ـﻴ ــﺎء داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﺑـ ـ ــﺎت ﻳـﺴـﻴـﻄــﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺠ ــﺰء اﻟ ـﺸــﺮﻗــﻲ واﻟ ـﺸ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ .‬وﻛـ ــﺎن ﻋـﻤــﺮ ﺷﻴﺤﺎن‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮاﻧ ــﻲ أﺣ ـ ــﺪ ﺷ ـ ـﻴ ــﻮخ ﻋ ـﺸ ـﻴــﺮة‬ ‫اﻟﺒﻮﻋﻠﻮان اﻋﻠﻦ أﻣﺲ اﻷول دﺧﻮل‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ" اﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻣﺎدي‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﺗــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟــﺎﻣــﻊ اﻟ ــﺮﻣ ــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻳـﺤــﺎﺻــﺮ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ اﻟـ ـ ــﺮﻣـ ـ ــﺎدي واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ وﻣ ـﻘــﺮ ﻗـ ـﻴ ــﺎدة ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـﻠ ــﻦ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟ ـﻔ ــﺮﻗ ــﺔ اﻟــﺬﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﻠﻮاء اﻟﺮﻛﻦ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻌﺎرﺿﻲ‬ ‫أﻣـ ــﺲ أن ﻗ ـ ــﻮات ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣ ــﻦ ﺟـﻬــﺎز‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب ﺳﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮﻣﺎدي‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ "داﻋﺶ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن‬ ‫ﻗﻮاﺗﻪ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺗﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻷﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎرﺿـ ــﻲ إن "ﻗ ـ ـ ــﻮات‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣــﻦ ﺟﻬﺎز ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫــﺎب‬ ‫واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﺗﻮﺟﻬﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻐ ــﺪاد إﻟ ــﻰ اﻻﻧـ ـﺒ ــﺎر ﻟـﻤـﺴــﺎﻧــﺪة‬ ‫اﻟـﻘــﻮات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻫﻨﺎك"‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ "أﻧ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ــﻮﺟـ ــﻮد ﻓـ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﻣ ـ ــﺎدي وﻗـ ــﻮاﺗـ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻷﻣﻨﻲ ﻫﻨﺎك"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أن "ﺗ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮات‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰات اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﺳﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﻣ ـ ـ ــﺎدي ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة ﺑ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ وﻣـﺴــﻚ اﻷرض ﺑﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ واﻟـﺤـﺸــﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﺒﺎر"‪.‬‬

‫»ﻋﻴﻦ اﻷﺳﺪ«‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻏـ ـﻀ ــﻮن ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻃ ــﺎﻟ ــﺐ أﺣــﺪ‬ ‫ﺷﻴﻮخ ﻋﺸﺎﺋﺮ اﻻﻧﺒﺎر اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻌﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻜـﻌــﻮد أﻣــﺲ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ واﻧـ ـﻘ ــﺎذ ﻗــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﻋﻴﻦ اﻻﺳﺪ ﻓﻲ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺒﻐﺪادي ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋــﺶ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﻧ ـ ـ ــﺰوح ﻣـ ـﺌ ــﺎت اﻻﺳ ـ ـ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺔ‬ ‫واﻟﺒﻐﺪادي اﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪.‬‬

‫ﻣﺎﻛﻴﻦ‪» :‬اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن« ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫اﻧﺘﻘﺪ اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮري ﺟﻮن‬ ‫ﻣﺎﻛﻴﻦ ﺗﺠﺎﻫﻞ وزارة اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ )اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن(‬ ‫ﻟــﻸوﺿــﺎع ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﻣــﺎدي‪ ،‬ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺎﻛﻴﻦ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪ ،‬إن "اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﺼﻔﺎة‬ ‫ﺑﻴﺠﻲ )ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ(‪ ،‬واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻣﺎدي ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر ﻟﺘﺴﻘﻂ‬ ‫ﺑﺄﻳﺪي داﻋﺶ أﻣﺮ ﺧﺎﻃﺊ"‪.‬‬

‫ورأى ان وزارة اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ﺗ ـﻤــﺮ ﺑ ـﺤــﺎﻟــﺔ "إﻧـ ـﻜ ــﺎر"‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن "ﺻــﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﻣﺎدي‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻫﻮ إﻧﻜﺎر ﻟﻠﻮاﻗﻊ‪ ،‬وإﻫﺎﻧﺔ ﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﻤﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮد اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺘﻠﻮا وﻫﻢ‬ ‫ﻳﺤﺮرون اﻟﺮﻣﺎدي ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ اﻟﻘﺎﻋﺪة وداﻋﺶ"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺮال ﻣﺎرﺗﻦ دﻳﻤﺒﺴﻲ ﻗﺎل ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ "اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن"‪" :‬أﻓﻀﻞ ﻋﺪم ﺳﻘﻮط ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻣﺎدي‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜــﻦ إن ﺣ ـﺼــﻞ ذﻟ ــﻚ ﻓ ـﻠــﻦ ﻳ ـﻜــﻮن ﺑـﻤـﻨــﺰﻟــﺔ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ" اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬

‫ﻧﺎزﺣﻮن ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﻣﻦ اﻷﻧﺒﺎر ﻋﻠﻰ أﺣﺪ ﻣﺪاﺧﻞ ﺑﻐﺪاد أﻣﺲ اﻷول )روﻳﺘﺮز(‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﻜ ـﻌــﻮد أن "اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫ﺷﻦ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻋﻨﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة ﻋﻴﻦ‬ ‫اﻻﺳﺪ واﻟﻘﻮات اﻻﻣﻨﻴﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻋــﺪة وﻧــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي اﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻧﺘﺤﺎرﻳﻦ ﻳﻘﻮدون ﻣﺮﻛﺒﺎت‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﺨ ـﺨــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺷ ــﻦ ﻫ ـﺠــﻮﻣــﺎ آﺧــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳﺦ وﻗﺬاﺋﻒ اﻟﻬﺎون ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﻜﻨﻲ واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻫﻨﺎك"‪.‬‬

‫ﻋﺎﻟﻘﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺒ ــﺎر ﻣــﻮﺟــﺔ ﻧـ ــﺰوح ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة اﻟــﻰ‬

‫ﺑﻐﺪاد ﺣﻴﺚ ﺗﻜﺘﻆ ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻻﻧﺒﺎر ﺑﻤﺌﺎت اﻟﻌﻮاﺋﻞ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎرة ﻣــﻦ ﻣــﻮﺟــﺔ اﻟـﻌـﻨــﻒ‪ .‬وذﻛــﺮت‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎدر أن ﻣـﺌــﺎت اﻷﺳ ــﺮ اﻟـﻨــﺎزﺣــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧـﺒــﺎر ﻻﺗــﺰال ﻋﺎﻟﻘﺔ‬ ‫ﻗﺮب ﺑﺤﻴﺮة اﻟﺠﺒﺎﻧﻴﺔ ﺷﺮﻗﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺮﻣــﺎدي‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻨﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ ﺻ ــﺎﻟ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻚ ﻃــﺎﻟــﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻴﻌﺎب ﻧﺤﻮ ‪ 100‬أﻟﻒ ﻧﺎزح ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬ﻓﺮوا ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎرك‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺋـ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻃ ـﻘ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻊ ﺗ ـﻘــﺪم‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋﺶ"‪.‬‬

‫ﻫﺠﻮم ﻋﻴﻨﻜﺎوا‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧــﺮ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮت رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫إﻗـﻠـﻴــﻢ ﻛــﺮدﺳـﺘــﺎن أﻣــﺲ أن اﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ﻋﻴﻨﻜﺎوا ﻓﻲ أرﺑﻴﻞ اﻟﺬي اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻷ ﻣـﻴــﺮ ﻛـﻴــﺔ وأﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﻣ ـﻘ ـﺘــﻞ ‪ 3‬أﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص وﺗ ـﺒ ـﻨــﺎه‬ ‫"داﻋــﺶ" ﻫﻮ "إﺷــﺎرة واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓ ـﺸــﻞ اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴ ـﻴــﻦ أﻣ ـ ــﺎم ﺑ ـﻄــﻮﻻت‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻣﺴﻌﻮد اﻟﺒﺮزاﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‪" :‬ﻧ ـﺤــﻦ واﺛـ ـﻘ ــﻮن ﻣ ــﻦ أن‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات اﻷﻣـﻨـﻴــﺔ ﺳﺘﻌﺎﻗﺐ ﻣﻨﻔﺬي‬

‫ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ"‪ ،‬ﻣﻄﻤﺄﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﺄن "ﻗــﻮات اﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﺔ‬ ‫واﻵﺳﺎﻳﺶ واﻟﺸﺮﻃﺔ ﺳﺘﺴﺨﺮ ﻛﻞ‬ ‫اﻹﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎت ﻟـﻠـﺤـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ أﻣﻨﻬﻢ‬ ‫وراﺣـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ"‪ .‬وأﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻟﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﺔ ـ ـ اﻟﺴﺒﺖ ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﻗﺘﻠﻰ وﻣﺼﺎﺑﻴﻦ أﺗﺮاك ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻫﺠﻮم ﻋﻴﻨﻜﺎوا‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ "داﻋﺶ" أﻳﻀﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻔﺠﻴﺮ ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ ﻣﻠﻐﻮﻣﺘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ ‪ 27‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي ﻳﻘﻴﻞ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﺑﺎﺳﻤﻪ ﻏﻨﻰ ﻟﺼﺪام‬

‫أﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫ﺻــﺪور أﻣﺮ ﺑـ"إﻧﻬﺎء ﻣﻬﻤﺔ" راﻓــﺪ ﺟﺒﻮري ﻛﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن "اﻟﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺟﺒﻮري ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ ﻟﻢ ﺗﺘﻀﻤﻦ ذﻛﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ"‪ ،‬ﻓﻲ إﺷﺎرة اﻟﻰ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺼﻮر ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺟﺒﻮري وﻫﻮ ﻳﻐﻨﻲ ﻟﻠﺪﻛﺘﺎﺗﻮر ﺻﺪام ﺣﺴﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺤﺖ اﺳﻢ راﻓﺪ ﻓﺎﺿﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ اﻟﺠﺒﻮري أﻣﺲ اﻷول ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻓﻴﺴﺒﻮك‪:‬‬ ‫"أﻗــﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ وﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪١٥‬ﻋﺎﻣﺎ ﻏﻨﻴﺖ أﻏﻨﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ ورد ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﺳﻢ ﺻﺪام‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻣﻀﻄﺮا ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﻴﺶ آﻧﺬاك‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ‬

‫ﻣﻌﺮوف ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻋﺎش ﻇﺮوف اﻟﻌﺮاق ﻗﺒﻞ ‪."٢٠٠٣‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬أﻗﻮل ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﻋﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ‪ ،‬إن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎرب ﻳﺠﺐ أن ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻲ إﻃﺎرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وأﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑﺸﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻣﻦ ﻋﺮاﻗﻴﻲ اﻟﺪاﺧﻞ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺤﻤﻲ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ ﺻﺪام وﺣﺰﺑﻪ اﻟﺪﻣﻮي وﻧﻈﺎﻣﻪ اﻟﻮﺣﺸﻲ؟"‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪" :‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺧﻄﺄ أﻗﺮ ﺑﻪ وأﻋﺘﺬر ان ﻛﺎن اﺳﺎء ﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺻﻐﻴﺮ اﻟﺴﻦ واﻓﺘﻘﺮ ﻟﻠﺤﻜﻤﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ‬ ‫أﻛﻦ ﻋﻀﻮا ﻓﻲ ﺣﺰب اﻟﺒﻌﺚ وﻟﺴﺖ ﺑﻌﺜﻴﺎ اﻵن"‪.‬‬

‫»اﻟﺮﻣﺎدي« اﻟﺘﻲ ذﺑﺤﻬﺎ »اﻟﻘﺎﻋﺪة« واﻟﻤﺎﻟﻜﻲ و»داﻋﺶ«‬ ‫●‬

‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﺑﻬﺎء ﺣﺪاد‬

‫ﻻ ﻳـﺘــﺮدد ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟـﺴــﺎﺳــﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻮل إن اﺣﺘﻼل "داﻋﺶ" ﻟﻌﺸﺮات اﻟﻤﺪن ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻀﻴﺤﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻜﺴﺖ ﺗﺸﺮذم اﻟﻘﺎدة واﻻﺣﺰاب‬ ‫واﻧﻘﺴﺎﻣﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﻠﻘﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ ﻳﺬﻫﺒﻮن‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠﻴﻦ إن ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻀﻴﺤﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬اﻟﻰ درﺟﺔ ان اﻟﺮﻣﺎدي‬ ‫ﻫــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺎوﻣــﺖ داﻋــﺶ وﻟﻢ‬ ‫ﺗـﺴـﻘــﻂ ﺑ ـﻴــﺪﻳــﻪ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﺑــﺎﺗــﺖ ﺗـﻘــﺮﻳـﺒــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ ﻳــﺪي‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺘﻄﺮف اﻵن‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫اﻟﺮﻫﻴﺐ ﺣﻮل اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻻﻣﻨﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻨﻬﺎ ﺳﻨﺔ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻋﺒﺎرة ﺗﺨﺘﺼﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﺳﻨﺔ اﻟﻌﺮاق‪:‬‬ ‫"ﻧ ـﺤــﻦ ﻧـﻔـﻀــﻞ ﺑ ـﻘــﺎء داﻋـ ــﺶ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أﻻ ﺗــﺪﺧــﻞ اﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺪﻧﻨﺎ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺗﺮﻓﻊ ﺻــﻮر زﻋـﻤــﺎء إﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻌﻞ اﻷﻣﺮ ﻳﺒﺪو وﻛﺄن اﻳﺮان ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺧﻠﺼﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ داﻋﺶ"‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻳــﺮددون اﻳﻀﺎ‪" :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻔﻀﻞ ﺳﻘﻮط اﻟﺮﻣﺎدي ﺑﻴﺪ داﻋﺶ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ان ﻧﻘﻮم‬ ‫ﺑﻤﻨﺢ اﻟﺴﻨﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﺗﺴﻠﻴﺤﺎ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻗﻮة ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬ ‫ﻛﺮدﺳﺘﺎن وﺗﻤﺘﻠﻚ ﺑﻴﺸﻤﺮﻛﺔ ﺳﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻫﺪﻳﺔ ﻳﻔﺮح ﺑﻬﺎ "داﻋﺶ" أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا‬

‫"اﻻﺗﻔﺎق" اﻟﻤﻀﻤﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ واﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺞ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻼف ﻋﻤﻴﻖ ﺣﻮل اﻻدارة‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻤﺒﻜﺮة ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﺻــﺪام ﺣﺴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺒﺎر ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺬﺑﺢ ﻓﻲ ﺛﻼث ﺟﻮﻻت‪ .‬اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﻮﺳﻊ ﻧﻔﻮذ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة أواﺧﺮ ﻋﺎم ‪،٢٠٠٤‬‬ ‫وﺑﺪأ ﻳﻘﻮم ﺑﺈﺧﻀﺎع اﻟﻮﺟﻬﺎء واﻟﻌﻮاﺋﻞ اﻟﻤﺘﻨﻔﺬة‪،‬‬ ‫ﻓـﻘــﺎم ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻋــﺎرﺿــﻪ‪ ،‬وﺟـﻌــﻞ اﻻﻫــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻳـﻠـﺘـﺠـﺌــﻮن ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ ﻣــﻊ اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎن ﻟ ـﻄــﺮد ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ اﻧﺠﺰ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻼﻋﺠﺎب ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ ٢٠٠٧‬و‪ ،٢٠٠٩‬وأﻧﺘﺞ اﺳﺘﻘﺮارا اﻣﻨﻴﺎ ﻣﻘﺒﻮﻻ ﻓﻲ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻟﻜﻦ ﺧﺮوج اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻣﻨﺬ ‪ ،٢٠١١‬اﺗﺎح ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻧ ــﻮري اﻟـﻤــﺎﻟـﻜــﻲ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻃﺮدوا اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬ﺑﻘﺴﻮة‪،‬‬ ‫إذ ادرك ان ﺑ ـﻘ ــﺎء دورﻫ ـ ـ ــﻢ اﻻﻣـ ـﻨ ــﻲ وﺣـﻤــﺎﻳـﺘـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻤﺪﻧﻬﻢ‪ ،‬ﺳﻴﻤﻨﺤﻬﻢ ﻗﻮة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﺳﺘﻤﻨﻊ ﺑﻐﺪاد‬ ‫"اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ" ﻣﻦ إﺧﻀﺎﻋﻬﻢ ﻟﺴﻠﻄﺘﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ .‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﺼﺖ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻟﻨﺼﺎﺋﺢ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺪأ ﻳﻘﻄﻊ ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ وﻳﻼﺣﻖ ﻗﺎدﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺬﻛﺮات اﻋﺘﻘﺎل‪ ،‬ووﺻﻞ اﻻﻣﺮ اﻟﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫راﻓــﻊ اﻟﻌﻴﺴﺎوي وزﻳــﺮ اﻟـﻤــﺎل اﻻﺳـﺒــﻖ‪ ،‬وﻫــﻮ اﺑــﺮز‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ اﻧﺒﺎري ﺗﻌﺎون ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻄﺮد اﻟﻘﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﻓــﺈن اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟﻤﺨﺬوﻟﻴﻦ‬

‫ﻣــﻦ ﺑ ـﻐــﺪاد‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳـﻠـﻘــﻮا اﻟ ـﺴــﻼح ﻓــﻲ وﺟ ــﻪ "داﻋ ــﺶ"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻣﺎدي‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﻜﺎﻓﺤﻮن ﻣﻨﺬ ﺷﻬﻮر ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣــﺪﻧ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗ ـﻌــﺮﺿــﻮا ﻟـﻠــﺬﺑــﺢ ﻏ ــﺮب اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫وﺷــﺮﻗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻳــﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟـﻤـﺘـﻄــﺮف‪ ،‬دون أن‬ ‫ﻳﺜﻴﺮوا ﻣــﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻣــﻦ "اﻟﺸﻔﻘﺔ" ﻟــﺪى ﺑـﻐــﺪاد‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﻘــﺎل إﻧـﻬــﺎ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻀﻐﻂ إﻳــﺮاﻧــﻲ ﻳﻤﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﺢ اﻟﺴﻨﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﺪﻧﻬﻢ‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ﻋﺠﺰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻋﻦ ذﻟــﻚ‪ ،‬ورﻓــﺾ ﻟﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻲ اﻟﺬي أﻧﻔﻘﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺴﺨﺎء‪ ،‬وﺻﺎر‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺗﺴﻠﻴﺤﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﻀﺒﺎط‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﺎء »ﺗﻤﺮد روﻣﻴﺔ«‪ ...‬وردود ﻻذﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ »داﻋﺶ« ﻳﺘﺒﻨﻰ أول ﻫﺠﻮم ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫• ﻛﺒﺎرة‪ :‬اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺰب اﻟﻠﻪ أﺻﻴﺐ ﺑﺎﻟﻬﺬﻳﺎن • اﻟﺤﻮت‪ :‬ﺧﻄﺎﺑﻪ ﺗﻜﻔﻴﺮي‬ ‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬‬

‫•‬

‫ﺷ ـﻬ ــﺪ ﻣ ـﺤ ـﻴــﻂ ﺳ ـﺠ ــﻦ روﻣ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺑﻴﺮوت أﻣﺲ اﺟﺮاءات أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺪدة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﻰ ﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ -‬اﻟﺴﺒﺖ "اﻟـﺘـﻤــﺮد" اﻟــﺬي‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪه اﻟـﻤـﺒـﻨــﻰ )د( ﻓــﻲ اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫واﺣ ـﺘ ـﺠــﺎز اﻟـﻤـﺴــﺎﺟـﻴــﻦ ﻟـﻌــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﻗـ ــﻮى اﻻﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪاﺧ ـﻠ ــﻲ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺮج اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﻤﺘﻤﺮدون ﻋﻦ‬ ‫‪ 14‬ﻣـﺤـﺘـﺠــﺰا وﻫ ــﻢ ‪ 12‬ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺎ‬ ‫وﻃ ـﺒ ـﻴ ـﺒــﺎن وﺳ ـﻠ ـﻤــﻮﻫــﻢ ﻟـﻀــﺎﺑــﻂ‬ ‫ﻣــﻮﻓــﺪ ﻣــﻦ وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻧـﻬــﺎد‬ ‫اﻟﻤﺸﻨﻮق‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ "ﺧﻠﻴﻂ"‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ وﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎوض وﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎع ﻣـ ـ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ وﻧﻮاب اﻟﺸﻤﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟــﻰ أن "ﻋــﺪدا‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﻮﻗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﻦ اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﺠــﻦ روﻣ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﻮا ﻣــﻦ‬ ‫ﺳــﺮﻗــﺔ ﻣـﻔــﺎﺗـﻴــﺢ اﻟـﺴـﺠــﻦ ﻣــﻦ أﺣــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮﻳـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻣـ ـ ــﻦ ﺛ ـ ــﻢ ﻗ ــﺎﻣ ــﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﺠﺎزه و‪ 11‬ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ ﻃﺒﻴﺒﻴﻦ‪ ،‬وﻓﺘﺤﻮا‬ ‫ﻛــﻞ أﺑ ـ ــﻮاب اﻟ ـﺴ ـﺠــﻦ اﺛ ــﺮ ﺧﻠﻌﻬﺎ‬ ‫وﻛـﺴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ ﺣــﺮق ﻓﺮش‬ ‫اﺳﻔﻨﺠﻴﺔ وأﻏﻄﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﺧﻄﺎب ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟ ــﻰ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻟـﻘـﻴــﺖ ﻛـﻠـﻤــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺰب اﻟﻠﻪ ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ‬ ‫أﻣ ـ ــﺲ اﻷول واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺧـﺼـﺼـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬واﻃﻠﻖ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺴﻴﺌﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ردودا‬ ‫ﻻذﻋـ ـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻧـ ـ ــﻮاب وﻣ ـﺴ ــﺆوﻟ ـﻴ ــﻦ‪.‬‬

‫أﻋ ـ ـﻠ ــﻦ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻷﻓ ـ ـﻐـ ــﺎﻧـ ــﻲ أﺷ ـ ـ ــﺮف ﻏـ ـﻨ ــﻲ أﻣ ــﺲ‬ ‫ﺗﺒﻨﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ" )داﻋ ــﺶ( اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻻﻧﺘﺤﺎري اﻟﺬي وﻗﻊ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻼل آﺑﺎد ﺷﺮق‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪ ،‬وأودى ﺑﺤﻴﺎة ‪ 33‬ﺷﺨﺼﺎ وﺟﺮح أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،100‬ﻟﻴﻜﻮن أول ﻫﺠﻮم ﻳﺸﻨﻪ "داﻋﺶ" ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﻣﻌﻘﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ "اﻟﻘﺎﻋﺪة" وﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺒ ـﻨــﻰ ﻣـﺘ ـﺤــﺪث ﺳــﺎﺑــﻖ ﺑــﺎﺳــﻢ ﺣــﺮﻛــﺔ "ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎن‪-‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن"‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ أﻋﻠﻦ وﻻءه ﻟـ"داﻋﺶ"‪ ،‬ﻫﺠﻮم ﺟﻼل‬ ‫آﺑﺎد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻔﺖ ﺣﺮﻛﺔ "ﻃﺎﻟﺒﺎن" اﻟﻬﺠﻮم وداﻧﺘﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻷﻓـﻐــﺎﻧـﻴــﺔ وﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮ أﻣــﻦ أن‬ ‫ً‬ ‫‪ 33‬ﺷﺨﺼﺎ ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم اﻟــﺬي ﻧﻔﺬه اﻧﺘﺤﺎري‬

‫داﺧــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺘﻈﺔ ﻓــﻲ ﺟــﻼل آﺑــﺎد ﻋﺎﺻﻤﺔ إﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻧﺎﻧﻐﺎرﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻹﻗﻠﻴﻢ أﺣﻤﺪ ﺿﻴﺎء‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻀــﻲ‪ ،‬إن "اﻻﻧ ـﺘ ـﺤــﺎري ﻓـ ّـﺠــﺮ ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻓــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫اﻟﺬروة وﺳﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وأﺣﺪ ﻓﺮوع ﺑﻨﻚ ﺧﺎص وأﺳﻮاق"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﻋﺒﺪ اﻟﻀﻲ "ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻘﺘﻠﻰ واﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ اﻷﺑــﺮﻳــﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ رﺑـﻤــﺎ ّ‬ ‫ﺗﻜﺒﺪت‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ وﻗﻊ اﻟﻬﺠﻮم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ"‪.‬‬ ‫)ﻛﺎﺑﻮل ـ ـ أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺗﻮﻗﻒ ﺷﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺧﻄﻄﺎ ﻷﻋﻤﺎل إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ أﻧﻬﺎ أوﻗﻔﺖ ﺷﺎﺑﲔ‬ ‫ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ أﻧﻬﻤﺎ ﺧﻄﻄﺎ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ »أﻋﻤﺎل إرﻫﺎﺑﻴﺔ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﺒﻮرن‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ‬ ‫ﺧﻼل اﺣﺘﻔﺎﻻت ﺑﻴﻮم وﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٢٥‬أﺑﺮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ إن وﺣﺪة‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻤﺪاﻫﻤﺎت ﻓﻲ ﻣﻠﺒﻮرن‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻓﻴﻜﺘﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫وأوﻗﻔﺖ ‪ ٥‬أﺷﺨﺎص ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺎن اﻟﻠﺬان ﻳﺒﻠﻐﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٨‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وأوﻗﻔﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺸﺎﻃﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫)ﺳﻴﺪﻧﻲ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻟﻴﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﺿﺪ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﺑﺠﻮﻫﺎﻧﺴﺒﺮغ‬

‫ﻧﺸﺮت ﺷﺮﻃﺔ ﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ أﻣﺲ ﺗﻌﺰﻳﺰات‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﺟﻮﻫﺎﻧﺴﺒﺮغ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺷﻬﺪ ﻟﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪-‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﺟﻮﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﺼﻮص واﳌﺸﺎﻏﺒﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أوﻗﻒ ‪ ٣٠‬ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻮﻧﻐﻴﻠﻮ‬ ‫دﻻﻣﻴﻨﻲ‪ ،‬إن »أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٣٠‬ﺷﺨﺼﺎ أوﻗﻔﻮا‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻼﺣﻘﻮن ﺑﺘﻬﻢ ارﺗﻜﺎب‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫وﺳﺮﻗﺔ وﺳﻄﻮ وﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫ﻣﺘﻌﻤﺪ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻫﺪأ اﻵن ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﻌﺰز اﻧﺘﺸﺎرﻧﺎ‪.‬‬ ‫)ﺟﻮﻫﺎﻧﺴﺒﺮغ ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻟﻴﻨﻴﻦ ﻳﺴﻘﻂ ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬

‫أﺳﻘﻂ ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن ﻋﺪدﴽ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻤﺎﺛﻴﻞ ﻟﻴﻨﲔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮوﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﺨﻮض ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻧﺰاﻋﴼ ﻣﻊ روﺳﻴﺎ وﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻣﺎﺿﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ وﺿﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﳌﻮاﻟﲔ ﻟﻜﻴﻴﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮﺗﻴﻮب ﻣﻠﺜﻤﻮن‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺈﺳﻘﺎط ﺗﻤﺜﺎﻟﲔ‬ ‫ﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺜﻮرة اﻟﺒﻠﺸﻔﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻓﻲ ﺧﺎرﻛﻮف أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺧﺎرﻛﻮف ‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻳﺮﻳﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﻮﺳﻌﺔ ﺗﻮاﺟﻪ »اﻻﺗﻔﺎق«‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺮون ﻟﺤﺰب اﻟﻠﻪ ﻳﺮﻓﻌﻮن ﻃﻔﻼ ﻳﺮﺗﺪي اﻟﺰي اﻟﻴﻤﻨﻲ وﻳﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ أﻣﺲ اﻷول )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻛﺘﻠﺔ "اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ" اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻛـﺒــﺎرة اﻋﺘﺒﺮ أن ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ‬ ‫"أﺻ ـﻴــﺐ ﺑــﺎﻟـﻬــﺬﻳــﺎن‪ ،‬ﻓـﺼــﺎر ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﺸﻲء وﻧﻘﻴﻀﻪ‪ ،‬ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪم ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺻــﺮاع اﻟﻴﻤﻦ إﻟــﻰ ﻟﺒﻨﺎن ﻓﻴﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﻨﻘﻠﻪ أﺣﺪ ﺳﻮاه ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺴﺒﺎب‬ ‫واﻟ ـﺸ ـﺘــﺎﺋــﻢ وﺗـ ــﺰوﻳـ ــﺮا وﺗ ـﻠ ـﻔ ـﻴ ـﻘــﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان "ﺛﻮرة اﻷﺣﻮاز اﺷﺘﻌﻠﺖ‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺮان‪ ،‬وﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم ﺗﺼﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ اﻟـﻨـﻴــﺮان واﻟــﻮﻟــﻲ‬ ‫ﻳــﺮﺗ ـﺠــﻒ ﻓــﻲ ﻃ ـﻬــﺮان وﻧـﺼــﺮاﻟـﻠــﻪ‬ ‫ﻳﻬﺬي ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن"‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﻟـ ــﻪ اﺷـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ــﻰ ان‬ ‫"ﻧ ـﺼــﺮاﻟ ـﻠــﻪ ﻳ ـ ــﻮزع اﻟـ ـﺴ ــﻼح ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ اﻟ ـﺠــﺪد ﻓــﻲ ﻃــﺮاﺑـﻠــﺲ‬ ‫واﻟﺒﻘﺎع وﺑﻴﺮوت وإﻗﻠﻴﻢ اﻟﺨﺮوب‬ ‫وﺻﻴﺪا"‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪" :‬ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﻧﻘﻞ‬

‫ﺻﺮاع اﻟﻴﻤﻦ إﻟﻰ ﻟﺒﻨﺎن؟"‪.‬‬ ‫اﻣ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺋـ ــﺐ ﻋ ـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﻤ ــﺎد اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮت ﻓـﻘــﺪ‬ ‫رأى أن "ﺧـ ـﻄ ــﺎب ﻧ ـﺼــﺮاﻟ ـﻠــﻪ ﻛــﺎن‬ ‫ﺗـﻜـﻔـﻴــﺮﻳــﺎ ﺑــﺎﻣ ـﺘ ـﻴــﺎز وﻻ ﻳ ـﺤــﻖ ﻟﻪ‬ ‫ان ﻳﺘﻬﻢ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ ﺑﺎﻟﺘﻜﻔﻴﺮ"‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﺷــﺎرة اﻟــﻰ ﻗــﻮل ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ إن "ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﺼﻒ اﻟﻴﻤﻦ ﻳﺤﺘﺎج ا ﻟــﻰ دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳﻼﻣﻪ"‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬رأى ﻋﻀﻮ ﻛﺘﻠﺔ‬ ‫"اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ واﻻﺻــﻼح" ﺣﻜﻤﺔ دﻳﺐ‬ ‫ان "أزﻣـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ ﻟ ــﻦ ﺗ ــﺆﺛ ــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺧـ ــﻞ"‪ ،‬ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ اﻟـ ــﻰ ان "اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟ ـﺤــﺮ" ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ـﺤــﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ ﻻن اﻷﺧﻴﺮ "اﻗﺮ‬ ‫ﺑــﺄﻧــﻪ ﻻ ﻳ ـﻠــﺰم ﺣ ـﻠ ـﻔــﺎءه ﺑ ـﻤــﻮاﻗــﻒ‬ ‫اﻟﺤﺰب وﺧﻴﺎراﺗﻪ"‪.‬‬

‫اﻟﻬﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﻴــﺎق آﺧــﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ اﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ اﻧـ ـ ــﻪ ﺟ ــﺮى‬ ‫أﻣـ ـ ــﺲ ﻓ ـ ــﻲ ﻗ ـ ـﻴ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﺮزة‪ ،‬ﺑـﺤـﻀــﻮر ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎد ﺟـ ــﺎن ﻗ ـﻬــﻮﺟــﻲ‪ ،‬ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل اﻟـﺘـﻘـﻨــﻲ اﻹﺿــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ــﻖ ﺑـ ــﺎﺗ ـ ـﻔـ ــﺎﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟـ ـﻬـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺠـﻴــﺶ اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻛ ـﺒــﺎر ﺿ ـﺒــﺎط اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ووﻓــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ "اوداس" اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮال‬ ‫ادوارد ﻏﻴﻴﻮ‪.‬‬

‫• ﺷﺎﻟﻮم »اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﻟـ »اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ« • اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺪس ‪ -‬‬

‫•‬

‫ﻓﻲ إﻃــﺎر اﻻﺳـﺘـﻌــﺪادات اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق اﻟـ ـﻨ ــﻮوي ﺑ ـﻴــﻦ إﻳ ــﺮان‬ ‫واﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗـﻘــﻮد‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﻰ ﺣﺮب‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮل ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ اﻟﻤﻜﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬اﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﺋﺘﻼﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻌﺔ ﻣﻊ ﺣﺰب "اﻟﻌﻤﻞ"‪ ،‬ﻣﻊ إﺑﻌﺎد زﻋﻴﻢ ﺣﺰب‬ ‫"إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻴﺘﻨﺎ" وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬أﻓﻴﻐﺪور‬ ‫ﻟـﻴـﺒــﺮﻣــﺎن‪ ،‬وزﻋ ـﻴــﻢ ﺣــﺰب "اﻟـﺒـﻴــﺖ اﻟ ـﻴ ـﻬــﻮدي"‪،‬‬ ‫ﻧﻔﺘﺎﻟﻲ ﺑﻴﻨﻴﺖ‪ ،،‬وإﺳﻨﺎد ﺣﻘﻴﺒﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﺳﻴﻠﻔﺎن ﺷﺎﻟﻮم اﻟﻤﻘﺮب ﻣﻦ واﺷﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻤﻠﻚ "ﻋــﻼﻗــﺎت ﺟـﻴــﺪة" ﻣــﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮل اﻟﻤﺼﺪر‪.‬‬ ‫واﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺮ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬﻛ ــﺮ‪ ،‬أن ﺷ ــﺎﻟ ــﻮم ﻣــﻦ‬ ‫ﻣــﻮاﻟ ـﻴــﺪ ﺗــﻮﻧــﺲ‪ ،‬وﺷ ـﻐــﻞ ﻣـﻨـﺼــﺐ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ ﻋــﺪة وزارات‪،‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻋﺪة زﻳﺎرات ﻋﻠﻨﻴﺔ اﻟﻰ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﺜﻞ ﺗﻮﻧﺲ واﻟﻤﻐﺮب وﻗﻄﺮ واﻻﻣﺎرات‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻟﻘﺎءات ﺳﺮﻳﺔ ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﻣﻊ ﻗﺎدة ﻋﺮب ﺣﺎﻟﻴﻴﻦ وﺳﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﻤﺼﺪر ﺑﺄن ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﺳﻴﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ روﻓﻴﻦ‬ ‫رﻳﻔﻠﻴﻦ ﻣﻬﻠﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ 14‬ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻃﺮح ﺣﻜﻮﻣﺔ وﻧﻴﻞ ﺛﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ رﻓﺾ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻟﻴﺒﺮﻣﺎن اﻻﺋﺘﻼﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ورﻓﺾ أﻳﻀﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻟﻘﺎء ﺑﻴﻨﻴﺖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﻘﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‬ ‫ﺳﺮا زﻋﻴﻢ ﺣﺰب "اﻟﻌﻤﻞ" و"اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ" اﺳﺤﺎق ﻫﺮﺗﺴﻮغ‪،‬‬ ‫وزﻋﻴﻢ ﺣﺰب "ﻳﺶ ﻋﺎﺗﻴﺪ" )ﻫﻨﺎك ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ( ﻳﺎﺋﻴﺮ ﻻﺑﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻤﺼﺪر إﻟﻰ ﻗﺮب اﺗﻔﺎق ﻣﺒﺎدئ ﺑﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ واﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ وﺣﺰب "ﻛﻠﻨﺎ" ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ ﻣﻮﺷﻴﻪ ﻛﺤﻠﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣــﻮﺳـﻌــﺔ ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ "اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ" وﻻﺑ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﺑـﺨــﺎﺻــﺔ أن اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺗﻔﺎق واﺷﻨﻄﻦ وإﻳــﺮان ﺳﺘﻀﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻀﻄﺮﻫﺎ اﻟﻰ ﺧﻮض ﺣﺮب ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺤﻮل ﻋﺎﺋﺪات اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﺤﺘﺠﺰة ﻟﺪﻳﻬﺎ وﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ 470‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻟـﻠـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣ ــﺪى ‪ 3‬أﺷ ـﻬــﺮ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـﺤــﺎدﺛــﺎت ﺑﻴﻦ ﻣـﺴــﺆول ﻋﺴﻜﺮي إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻛﺒﻴﺮ وﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪.‬‬


‫‪٣٠‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫»اﻟﺘﺮاﺑﻴﻦ« ﺗﺘﻮﻋﺪ »داﻋﺶ«‪ ...‬وإﺣﺒﺎط ﻫﺠﻮم ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء‬

‫• اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ • اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﻧﻈﺮ ﺣﻞ »اﻟﻨﻮر«‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ اﻟﻤﻼﺣﺔ ﻓﻲ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ ﻋﺪة ﺳﺎﻋﺎت‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة وﺳﻴﻨﺎء ــ أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وأﻣﻨﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ وﻣﺼﻄﻔﻰ ﺳﻨﺠﺮ‬

‫ﺗﻮﻋﺪت ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟﺘﺮاﺑﻴﻦ اﻟﺴﻴﻨﺎوﻳﺔ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﻨﺎء ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﺒﺎﺣﻮا‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﺎت وﻗﺘﻠﻮا اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻦ إﺣﺒﺎط‬ ‫ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﻦ »ﻛﺮم‬ ‫اﻟﻘﻮادﻳﺲ« أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬

‫واﺻـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﺖ ﻋـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر اﻷﻣﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺷ ـﺒ ــﻪ ﺟـ ــﺰﻳـ ــﺮة ﺳـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎء‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻠـﺴـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وأوﻗـ ـ ـﻌ ـ ــﺖ ﻋـ ـ ـ ــﺪدا ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﺘ ـﻠــﻰ ﻓــﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ دﺧﻠﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺳﻴﻨﺎوﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﺻــﺪرت ﻗﺒﻴﻠﺔ »اﻟﺘﺮاﺑﻴﻦ« – اﺣﺪى‬ ‫ً‬ ‫أﺑ ــﺮز ﻗـﺒــﺎﺋــﻞ اﻟـﺸـﻴــﺦ زوﻳ ــﺪ ‪ -‬ﺑـﻴــﺎﻧــﺎ‬ ‫ﺗﺘﻮﻋﺪ ﺑﺎﻟﺜﺄر ﻷﻓﺮادﻫﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻳ ــﺪ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ »وﻻﻳ ـ ـ ــﺔ ﺳ ـﻴ ـﻨــﺎء«‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮع اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« )داﻋﺶ(‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﺻﺪرﺗﻪ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪» :‬ﺑـﻌــﺪ أن ﺑـﻠــﻎ اﻟـﺼـﺒــﺮ ﻣــﺪاه‬ ‫أﻣ ـ ـ ـ ــﺎم ﻣـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرﺳ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻄــﺮﻓــﺔ‪ ،‬اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗـﺘـﻠــﻮا اﻟــﺮﺟــﺎل‬ ‫ﺑﺘﻬﻢ ﻣﻠﻔﻘﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺒﺎﺣﻮا اﻟﺤﺮﻣﺎت‬ ‫وﻫ ــﺪﻣ ــﻮا اﻟ ـﺒ ـﻴــﻮت‪ ،‬واﺳـﺘـﻘـﻄـﺒــﻮا‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﺗـﺤــﺖ ﺷ ـﻌ ــﺎرات ﻣــﺰﻳـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﺻﺒﺢ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺛﺄرا‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻬﺪأ وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻜﻴﻦ‪ ،‬إﻻ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ﻣ ـﻤــﻦ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺎﺣــﻮا ﺣــﺮﻣــﺔ اﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫واﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ أﺣﻴﺎء‬ ‫أو أﻣــﻮاﺗــﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺗـﺨــﺬ اﻷﻣــﺮ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻨﺤﻰ ﻗﺒﻠﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬أﺻـ ــﺪرت ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫»وﻻﻳﺔ ﺳﻴﻨﺎء« ﺑﻴﺎﻧﺎ أﻣﺲ ﺗﻮﻋﺪت‬ ‫ﻓﻴﻪ أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻗــﻮات اﻷﻣــﻦ ﺑﻘﻄﻊ اﻟ ــﺮؤوس ﺑﺤﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﻒ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣـﺼــﺪر أﻣـﻨــﻲ إن‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻔﺬت ﻋﻤﻠﻴﺔ دﻫﻢ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﻐﻄﺎء‬ ‫ﺟــﻮي ﻣــﻦ ﻣــﺮوﺣـﻴــﺎت اﻟــ«أﺑــﺎﺗـﺸــﻲ«‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨـﺘــﻲ اﻟـﺸـﻴــﺦ زوﻳ ــﺪ ورﻓــﺢ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫أن »اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ أﺳ ـﻔــﺮت ﻋــﻦ ﺗــﺪﻣـﻴــﺮ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮدع ﺗ ـﺤــﺖ اﻷرض ﻳ ـﺤــﻮي‬

‫ﺑ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺚ وزﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎرﺟ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـ ـ ــﺮي‬ ‫ﺳــﺎﻣــﺢ ﺷ ـﻜــﺮي‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﺗـ ـﺼ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺎﺗ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻦ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻊ ﻧ ـ ـﻈ ـ ـﻴـ ــﺮﻳـ ــﻪ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﺟــﻮن‬ ‫ﻛﻴﺮي واﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻏـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻻﻓﺮوف‪ ،‬ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﻼده ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺪة‬ ‫وروﺳـﻴــﺎ وﺳﺒﻞ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـ ــﺮﻫ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻮرة ﺷﻜﺮي‬ ‫ﻳـ ــﺮﺣـ ــﺐ ﺑ ــﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎرﺟ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺮي ﺑـﻴـﺘــﺮ‬ ‫زﻳ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺎرﺗـ ـ ــﻮ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑــﻮداﺑ ـﺴــﺖ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻳﺎم‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﻼﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫ﺗﻌﻄﻠﺖ ﻋﺪة ﺳﺎﻋﺎت ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺟﻨﻮح ﺣﺎوﻳﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺤﻴﻮي‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن اﻟﻤﻼﺣﺔ‬ ‫اﺳﺘﺆﻧﻔﺖ ﺑﻌﺪ ﺟﻨﻮح‬ ‫اﻟﺤﺎوﻳﺔ ﺳﻮزان ﻣﺎﻳﺮﺳﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ ﻋﻠﻢ اﻟﺪﻧﻤﺎرك‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺎوﻳﺔ ﻣﺎرﺟﺮﻳﺖ‬ ‫أوﻟﺪﻧﺪورف اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﻟﻴﺒﻴﺮﻳﺎ ﻗﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺘﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻧﺒﺎء ﻋﻦ وﻗﻮع‬ ‫ﺟﺮﺣﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪ اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫ﻗﺎل إن »ﻫﻴﻜﻞ اﻟﺤﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺎرﺟﺮﻳﺖ اوﻟﺪﻧﺪورف‬ ‫أﺻﻴﺐ ﺑﺜﻘﺐ«‪.‬‬ ‫)اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣــﻮاد ﻣﺘﻔﺠﺮة‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺿﺒﻂ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 12‬ﻋﻨﺼﺮا ﻣﺸﺘﺒﻬﺎ ﺑﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣ ـﺼــﺪر أﻣﻨﻲ‬ ‫إن »ﻗـ ـ ـ ــﻮات اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫إﺣ ـﺒــﺎط ﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ اﺳـﺘـﻬــﺪاف ﻛﻤﻴﻦ‬ ‫ﻛ ـ ــﺮم اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮادﻳـ ــﺲ ﺟـ ـﻨ ــﻮب اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ‬ ‫زوﻳــﺪ ﺷﻤﺎﻟﻲ ﺳﻴﻨﺎء أﻣــﺲ«‪ ،‬وأﻓﺎد‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر أن أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ »ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪس« ﺣﺎوﻟﻮا اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻜﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﻴﻦ ﺳﻴﺎرة‪ ،‬أﻃﻠﻘﻮا ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫أﻋﻴﺮة ﻧﺎرﻳﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻘﻮات أﻃﻠﻘﺖ‬ ‫ﻗﺬﻳﻔﺔ ﻗﻀﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫ردود ﻓﻌﻞ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺷــﻂ اﻟـﺴـﻴـﻨــﺎوي ﻋـﺒــﺪاﻟـﻘــﺎدر‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرك‪ ،‬وﺻ ــﻒ ﺑ ـﻴــﺎن »اﻟـﺘــﺮاﺑـﻴـﻴــﻦ«‬ ‫ﺑــ»اﻹﻳـﺠــﺎﺑــﻲ« رﻏــﻢ ﺗــﺄﺧــﺮه‪ ،‬وﺗــﺎﺑــﻊ‪:‬‬ ‫»اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن دﻟـﻴــﻞ ﻋـﻠــﻰ أن اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺴﻴﻨﺎوﻳﺔ ﺗﺮﻓﺾ اﻹرﻫﺎب‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﻣﺤﺎرﺑﺘﻪ ﺑﻜﻞ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ«‪ ،‬ﻣﺮﺟﺤﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن ﻳﺸﺠﻊ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻰ إﺻﺪار ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺷﺒﻴﻬﺔ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﺘﻮﺣﺪ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻋﺘﺬار وﺗﻬﺠﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻴﺎ ﻳﻔﺠﺮان ﻏﻀﺒﺎ ﻗﺒﻄﻴﺎ‬

‫●‬

‫ُ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان وﻋﻼ ﻋﺎدل‬

‫ﻓﺠﺮت ﺟﻠﺴﺔ ﻋﺮﻓﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر رﺳﻤﻲ وﻛﻨﺴﻲ ﻹﻧﻬﺎء أزﻣﺔ ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻨﻲ ﻣﺰار‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻨﻴﺎ‪ ،‬ﻏﻀﺒﺎ ﻗﺒﻄﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗـﻀــﺖ ﺑﺘﻬﺠﻴﺮ اﻟ ـﻤــﺪرس اﻟـﻘـﺒـﻄــﻲ اﻟـﻤـﺘـﻬــﻢ ﺑــﺎﻟـﺘـﻬـﻜــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﺷﻌﺎﺋﺮ‬ ‫ـﺖ أﺛــﺎر اﻟﺤﻜﻢ ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎء اﻷﻗـﺒــﺎط اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗـ ٍ‬ ‫رﻓﻀﻮا ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺼﻠﺢ واﺗﻬﻤﻮا اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﺑـ«اﻟﻀﻌﻒ« ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻬﺠﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﺎدث اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻧﺸﺮ ﻣﺪرس‬ ‫ﻳﺪﻋﻰ ﺟﺎد ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻳﺘﻬﻜﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻊ أرﺑﻌﺔ ﻃﻼب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻼة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﺳﺘﻴﺎء أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﺒﻼﻏﺎت ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أدى إﻟﻰ ﺗﺤﺮك ﺷﺮﻃﻲ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﻒ اﻟﻤﺪرس ﺧﺸﻴﺔ اﻧﺪﻻع أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ذات اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺷﻬﺪت اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﺎدﺛﺎ ﻃﺎﺋﻔﻴﺎ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﻓﻲ إﺿﺮام اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻣﻨﺎزل اﻷﻗﺒﺎط‪.‬‬

‫ﻣﻨﺴﻖ ﺣﺮﻛﺔ »ﺷﺒﺎب ﻣﺎﺳﺒﻴﺮو« إﻳﻔﻮن ﻣﺴﻌﺪ‪ ،‬رﻓﻀﺖ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑـ«اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﻌﺮﻓﻴﺔ« واﺻﻔﺔ إﻳﺎﻫﺎ ﺑـ«اﻟﻤﺠﺤﻔﺔ ﻟﻸﻗﺒﺎط واﻟﻼﻏﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل اﻟﻘﺎﻧﻮن«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ ﻟـ«اﻟﺠﺮﻳﺪة‪» :‬اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺗﻀﻌﻒ ﻫﻴﺒﺔ اﻟﺪوﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﻨﻴﺎ وﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ ﻟﺤﻀﻮرﻫﻤﺎ اﻟﺠﻠﺴﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬زﻋﻢ ﻣﺆﺳﺲ »اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻸﻗﺒﺎط« ﻓﺎدي ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫أن اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ أﺟـﺒــﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻷﺿﻌﻒ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﻼ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ واﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺣﻀﻮر‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻴﺐ دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ ازدراء اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت دون ﺗﺤﺮك رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻳﺌﺪ اﻟﻔﺘﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء »ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻻﺧﺘﻄﺎف واﻻﺧﺘﻔﺎء‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي«‪ ،‬إﺑﺮام ﻟﻮﻳﺲ ان »اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ أﺧﻄﺄت ﻟﻘﺒﻮﻟﻬﺎ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﻌﻘﺎب ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻷﺳﺮة اﻟﻤﺪرس اﻟﻘﺒﻄﻲ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪» :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﻧﺘﻈﺎر اﻟﻰ ﺣﻴﻦ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻊ اﻟﻤﺪرس‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻟﻴﺲ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎت ﺗﻬﻴﻦ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ واﻟﺪوﻟﺔ«‪.‬‬

‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل ﻣ ـﻨ ـﺴــﻖ ﻋ ــﺎم‬ ‫ﻗـﺒــﺎﺋــﻞ ﺷـﻤــﺎل ﺳـﻴـﻨــﺎء‪ ،‬ﻧﻌﻴﻢ ﺟﺒﺮ‪،‬‬ ‫إن ﻗﺒﻴﻠﺔ »اﻟـﺘــﺮاﺑـﻴــﻦ« وﺣــﺪﻫــﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗ ــﺎدرة ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﺼــﺪي ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﻟـ«اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن »اﻷوﻟــﻰ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻗﺒﻠﻲ ُﻳﺼﺪر ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺑﺎﺳﻤﻬﻢ‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪات ﺑﺮﻓﺾ اﻹرﻫﺎب‬ ‫وﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ«‪ ،‬رﻓﺾ اﻟﺨﺒﻴﺮ اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد ﻗ ـﻄ ــﺮي اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮة‪ ،‬وﻗـ ــﺎل‪:‬‬ ‫»دﻋﻮة ﺣﻖ أرﻳﺪ ﺑﻬﺎ ﺑﺎﻃﻞ« ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻼﻗﺘﺘﺎل‪ ،‬وﺑﺪاﻳﺔ ﻟﺤﺮب أﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﺗـﻴــﺮة ذاﺗـﻬــﺎ‪ ،‬وﻓــﻲ وﻗﺖ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻓﻴﻪ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫زرع اﻟ ـﻨــﺎﺳ ـﻔــﺎت ﺑــﺪاﺋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﻊ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﺧﺒﺮاء اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ وزارة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ إﻧ ـﻬ ــﺎ وﺟ ـﻬ ــﺖ ﺿــﺮﺑــﺎت‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ اﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎدات اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻹﺧـ ـ ـ ــﻮان واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻋﺒﺮ ﺿﺒﻂ ‪ 62‬ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻼت ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ‪ ،‬ﺗــﺮﻓــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ ،‬ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮﻫــﺎ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﺴﺨﺔ أﺧــﺮى‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﻟــﻼﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬

‫وﻣﺎ ﻳﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺬﻛﺮة إﻳﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﺗﻔﺴﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻬﻨﻴﺪي‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺄﺗ ــﻲ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎع ﻻﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﺔ اﻷﺧ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻴــﺎﻏــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺔ ﻟـﻠـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺿـ ـﺒ ــﻂ اﻟ ـﺼ ـﻴ ــﺎﻏ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‬ ‫وﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺪواﺋﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫أن أﺟ ـ ـﻨـ ــﺪة اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎع ﺳـﺘـﺸـﻤــﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘــﻮﺿ ـﻴــﺢ أﺳـ ـﺒ ــﺎب ﺿ ــﻢ اﻟ ــﺪواﺋ ــﺮ‬ ‫وﻓ ـﺼ ـﻠ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﺎ ﻋـ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ‪،‬‬ ‫وﻣﺪى اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺨﺮﻳﻄﺔ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ أﻃﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣـﻴـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻋـﻀــﻮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ اﻟـ ـﻘ ــﻮاﻧـ ـﻴ ــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺻﻼح ﻓــﻮزي إﻧﻪ راض ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟــﺬي اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ ﻟ ـ ـ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« ان »اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣــﻦ إﻋــﺪاد‬ ‫ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ ﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟــﺪواﺋــﺮ‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب وﻣﺒﺎﺷﺮة اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﻟـﻌــﺪاﻟــﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻬﻨﻴﺪي‪ ،‬إن ﻟﺠﻨﺔ »ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت« ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺤﻮار اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪﻫﺎ‪ ،‬وواﻓﻘﺖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﻣـﺜــﻞ ﺣ ــﺬف ﺗﻤﻴﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ إﺳﻘﺎط اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ اﻟ ـﺼ ـﻔــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ اﻧـﺘـﺨـﺒــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫أ ﺳ ــﺎ ﺳ ـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وازدواج ا ﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻬﻨﻴﺪي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺮرﻳﻦ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﻴﻦ‪» :‬اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﺠﺰت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﺒﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗــﺄﺗــﻲ ﺣــﺮﺻــﺎ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻼﻓــﻲ‬ ‫ﺷﺒﻬﺎت ﻋﺪم اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻀﻠﺖ‬ ‫اﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻷرﺑﻊ«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺰب »اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﻒ اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒ ــﻲ‬ ‫اﻻﺷ ـﺘ ــﺮاﻛ ــﻲ«‪ ،‬ﻣــﺪﺣــﺖ اﻟ ــﺰاﻫ ــﺪ‪ ،‬إن‬ ‫ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك اﺗ ـ ـﺠ ــﺎﻫ ــﺎ داﺧـ ـ ـ ــﻞ ﺗ ـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﺎر اﻟـ ــﺪﻳ ـ ـﻤـ ــﻮﻗـ ــﺮاﻃـ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻌــﺪم‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﻼح اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌــﻲ ﻣـﻘـﺘــﺮﺣــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺣﺰاب ﺣﻮل اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ﻟـ ـ »اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« أن اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎر ﺳـﻴــﺪرس‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻐﺪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫»ﻫﻨﺎك ﺿﻐﻮط ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ أﺣــﺰاب‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻟﻠﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻴﺄ ﻹﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻗـﻀــﺖ داﺋ ــﺮة‬ ‫ﺷـ ــﺆون اﻷﺣـ ـ ــﺰاب اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻹدارﻳ ـ ـ ــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ أﻣــﺲ‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺟﻮاز ﻧﻈﺮ دﻋﻮى ﺣﻞ ﺣﺰب‬ ‫»اﻟﻨﻮر« اﻟﺴﻠﻔﻲ وأﻣــﺮت اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺈﻋ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ ﻣـﺤـﻜـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻹداري ﻟﻨﻈﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻫﻴﻼري ﻟﻴﺴﺖ اﻷوﻟﻰ‬

‫‪2008‬‬ ‫ﻫﻴﻼري رودﻫﺎم ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫اﻟﺤﺰب‬ ‫ً‬

‫اﻷوﻓـ ــﺮ ﺣ ـﻈــﺎ ﺿـﻤــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﺗﺮﺷﺤﻦ وﻛﺎن ﻓﻮزﻫﺎ ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺎ وﻟـﻴــﺲ ﺑﻌﻴﺪ اﻟـﻤـﻨــﺎل‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻋﻠﻰ أﺻــﻮات ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟـﺘـﻤـﻬـﻴــﺪﻳــﺔ ﻟـﻠـﺤــﺰب ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،،2008‬أوﻗﻔﺖ ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ ودﻋﻤﺖ أوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺮﺷﺤﺖ ‪ 44‬اﻣﺮأة ﻟﻤﻨﺼﺐ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬اﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ أﺗﻰ ﻣﻌﻈﻤﻬﻦ ﻣﻦ أﺣﺰاب ﻫﺎﻣﺸﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻦ ﻓﺮص ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻫﻴﻼري اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو ﻓﻲ وﺿﻊ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء اﻷﺧﺮﻳﺎت‪.‬‬

‫‪2015‬‬ ‫ﻛـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴـ ـ ـﻨـ ـ ـﺘ ـ ــﻮن ﺗـ ـ ـﻌـ ـ ـﻠ ـ ــﻦ ﺗـ ــﺮﺷ ـ ـﺤ ـ ـﻬـ ــﺎ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ‪2016‬‬

‫ﺟﻮﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻔﺘﻲ ﻣﺼﺮ‬

‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻔﺘﻲ اﻟﺪﻳﺎر اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫د‪ .‬ﺷﻮﻗﻲ ﻋﻼم اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫أوروﺑﻴﺔ ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫اﻹﺳﻼم وﺑﻨﺎء ﺟﺴﻮر‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺪار ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ اﻹﻓﺘﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ أوﺳﺎط‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﻤﻔﺘﻲ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻧﺠﻢ‪ ،‬إن اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ دوﻟﺘﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫وزﻳﺮي اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﻴﻦ وأﻋﻀﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨﺘﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻘﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ »أوﺗﺮﻳﺨﺖ« ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»اﻹﺳﻼم وﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻄﺮف‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻲ«‪.‬‬

‫ﻓﻴﻜﺘﻮرﻳﺎ وود ﻫﻮل )‪(1872‬‬ ‫ﺣﺰب اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻤﺘﺴﺎوﻳﺔ‬

‫ﻛﺎﻧﺖ أول اﻣــﺮأة ﺧﺎﺿﺖ ﻏﻤﺎر‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻗﺒﻞ ‪ 50‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻧﺎﺷﻄﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮأة واﻹﺻـ ــﻼﺣـ ــﺎت اﻟـﻌـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫وﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤﺐ‪.‬‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣـ ـﻌ ــﺮوف ﻋ ــﺪد اﻷﺻـ ــﻮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪1964‬‬ ‫ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ ﺷﻴﺲ ﺳﻤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﺠﻤﻬﻮري‬

‫أول اﻣــﺮاة اﺧﺘﻴﺮ اﺳﻤﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺮﺷﺤﺔ رﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺣﺰﺑﻲ ﻋﺎم وﻛﺎﻧﺖ أول اﻣﺮأة‬ ‫ﺗﻨﺘﺨﺐ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺴﻲ اﻟﻨﻮاب واﻟﺸﻴﻮخ‪.‬‬

‫‪ 2000‬اﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ دول‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﺠﻤﻬﻮري‬

‫‪ 2012‬ﻣﻴﺸﻴﻞ ﺑﺎﻛﻤﺎن‬

‫اﻟﺤﺰب اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻬ ــﺖ ﺣ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋ ـ ــﺎم ‪2012‬‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺣـﻠــﺖ اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻓــﻲ أﻳــﻮا‬ ‫وﺣ ـﺼ ـﻠــﺖ ﻋ ــﻰ أﻗ ـ ــﻞ ﻣ ــﻦ ‪ %5‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﺻﻮات‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻄــﻼﻋــﺎت اﻟــﺮأي‪،‬‬ ‫واﻧـﺴـﺤـﺒــﺖ ﺑـﻌــﺪ ‪ 7‬أﺷـﻬــﺮ وﺟﻤﻌﺖ‬ ‫‪ 4.7‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻨﺎﻓﺴﻬﺎ‬ ‫ﺟــﻮرج ﺑﻮش اﻟــﺬي ﺟﻤﻊ ‪ 57‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪.‬‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﻣــﺮﺷـﺤــﺔ أﻧـﺜــﻰ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻊ ﺗﺒﺮﻋﺎت‪.‬‬

‫‪ 2012‬د‪ .‬ﺟﻴﻞ ﺳﻴﺘﻦ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﺨﻀﺮ‬

‫ﺣـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﺖ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ‬ ‫‪ 469.015‬ﺻــﻮﺗــﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺠ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻷﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻧ ـﺠــﺎﺣــﺎ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬

‫‪ 1984‬ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺟﻮﻧﺴﻮن‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن‬

‫إﺣــﺪى ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫»ﻣ ـ ــﻮروﻣ ـ ــﻮﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﻮن ﻣ ـ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺎواة ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮق«‪،‬‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ‪ 72‬أﻟﻒ ﺻﻮت‬ ‫ﻓﻲ ‪ 26‬وﻻﻳﺔ‪.‬‬

‫‪ 1976‬اﻟﻴﻦ ﻣﻜﻮرﻣﺎك‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬

‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ‪ 23‬أﻟﻒ ﺻﻮت ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﺤﺰب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪ .‬ﺗﺮﺷﺤﺖ ﻣﺠﺪدا ﻋﺎم ‪1980‬‬

‫‪ 1972‬ﺷﻴﺮﻟﻲ ﺷﻴﺰﻟﻮم‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬

‫أول اﻣــﺮأة ﻣﻦ أﺻــﻮل إﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ‪ 1968‬ﺗﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻧﻐﺮس‪ ،‬وأول اﻣﺮأة ﺳﻮداء ﻣﻦ ﺣﺰب رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺗﺨﺘﺎر ﻛﻤﺮﺷﺤﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫‪1884‬‬ ‫ﺑﻴﻠﻔﺎ ﻟﻮﻛﻮود‬ ‫ﺣﺰب اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻤﺘﺴﺎوﻳﺔ‬

‫ﻧــﺎﺷ ـﻄــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟـﻤـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟ ـﻤــﺮأة ﻓــﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ وأول‬ ‫اﻣــﺮأة ﻳﺠﺮي اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى وﻃﻨﻲ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫َ‬ ‫»اﻟﻔﻨﻴﺔ« ﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﻦ ﻟﻼﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺘﻲ »اﻷوﻟﻤﺒﻲ«‬

‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ً‬ ‫ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ ً‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻏﺪا اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻔﻴﺎت اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻫﻲ ً‬ ‫اﻷﻗﺮب ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ودﻳﺎ‪.‬‬

‫‪٣١‬‬

‫ﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﺗﺤﺎد ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺰﻣﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺨﻮﺿﻬﻤﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 16‬إﻟﻰ ‪ 24‬ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻴﻦ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺰﻣﻊ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ ﺧﻼل ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪.2016‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن اﻟﻨﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻣﻊ اي ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻔﺎدﻳﺎ ﻟﻼﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫آﺳﻴﻮﻳﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﺳﺘﺨﺮاج ﺗﺄﺷﻴﺮة دﺧﻮل اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺘﻢ ﺣﺴﻢ أﻣﺮ اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﺪد‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي وﻟﻴﺎم وﻣﺴﺎﻋﺪه أﻧﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﻃﻴﺒﺎن ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﺴﺎء اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺸﺄن ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ رﺿﺎ ﻫﺎﻧﻲ وﺑﺪر ﻃﺎرق وﺳﻠﻤﺎن ﺑﻮرﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺳـﻴـﺠــﺪون ﺻـﻌــﻮﺑــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ﺑﺴﺒﺐ اﺧـﺘـﺒــﺎرات‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻌﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺎﺗﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﺣﺘﻰ اﻻن ﺿﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎل‪.‬‬

‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‬

‫ً‬ ‫اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻏﺪا‬

‫»اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ«‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﻋﻤﺎن‬ ‫اﻟﻴﻮم‬

‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻐﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻤﺮﺣﻮم ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻻﺳﺒﺎب ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ أﺑﺮزﻫﺎ ﻧﻘﺺ اﻟﺼﻔﻮف‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻊ أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺨﺘﺘﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻮد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻮن إﻟــﻰ أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺪرﺑﻮن ﻣﺠﺪدا ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫‪ 17‬ﺳﻨﺔ ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪5:20‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻴ ــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ــﺎد ﻋ ـﻠــﻲ ﺻـﺒــﺎح‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻢ ﺑﻨﺎدي اﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺨﻮض‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻏﺮب آﺳﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 27‬ﻳﻮﻟﻴﻮ و‪ 10‬أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬و ﻛــﺄس‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 20‬إﻟﻰ ‪ 28‬أﻏﺴﻄﺲ‪،‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس آﺳﻴﺎ‪ ،‬واﻷﻗﺮب‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر أن ﻳـ ـﺘ ــﻮاﺟ ــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺎن ﻣـﺠــﺪدا اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ وﻣﻜﺎن ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪرب إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﻋـﺒـﻴــﺪ إﻟ ــﻰ اﻟ ــﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻌﻮن‪ :‬اﻟﺼﻮت اﻟﻮاﺣﺪ ﻟﻴﺲ اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ...‬واﻟﺜﻠﺚ أﻓﻀﻞ‬ ‫»ﻗﺎﻧﻮن ‪ ٢٦‬ﻣﺪﻣﺮ وﻛﺎرﺛﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ«‬ ‫ّأﻳﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب واﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎﺿـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ اﻟـﻤـﺨـﻀــﺮم‬ ‫ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن اﻟـ ـﻌ ــﻮن‪ ،‬ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻧـﻈــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺪورﺗـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺟـﻤ ـﻴــﻊ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ واﻻﺗ ـﺤــﺎدات واﻷﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف أن "ﻣـ ــﺎ ﻧ ـ ــﺮاه ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫أن ﻫـﻨــﺎك ﻛﺜﻴﺮا ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻠ ــﻚ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺗـ ـﺤ ــﻮﻟ ــﻮا اﻟ ــﻰ‬ ‫"دﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺻ ـ ــﻮرات" ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﻣﻀﻰ ‪ 30‬و‪ 40‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ وﻣﺎزاﻟﻮا ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻨﻬﻢ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮا أي ﺷﻲء‪ ،‬ﻓﻨﻈﺎم اﻟﺪورﺗﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻛـ ــﻞ دورﺗ ـ ـﻴ ـ ــﻦ أوﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺳـﻴـﺘـﻴــﺢ اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟــﻮﺟــﻮد دﻣــﺎء‬

‫ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻤﻠﻚ رؤى ﺟﺪﻳﺪة إذا ﺗﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﻟﻜﻔﺎءاﺗﻬﻢ ﻻ ﻟﻮﻻءاﺗﻬﻢ!‬

‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت وﺳﻠﺒﻴﺎت اﻟﺼﻮت اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫وﺣــﻮل ﻧﻈﺎم اﻟﺼﻮت اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬ ‫أﺷ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮن ﺧـ ـ ــﻼل رده ﻋـﻠــﻰ‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﻌﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻹذاﻋــﻰ "ﻋﺎﻟﻤﻜﺸﻮف"‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺿﺪ اﻟﺼﻮت اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻳﺪﻳﻦ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ وإن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟــﻪ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺗﻪ وﺳﻠﺒﻴﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻟــﻦ ﻳﻜﻮن اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺘﻄﻬﻴﺮ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫واﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﺴﺮع ﻓﻲ اﻷﺧﺬ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟ ــﺪورﺗـ ـﻴ ــﻦ ﻟ ـﻜــﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫إدارة‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﻠﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻮس!‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟـﻌــﻮن اﻟﻤﻘﺘﺮح اﻟــﺬي‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﺑـ ــﻪ ﻋ ـﻀ ــﻮ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺸﺎري اﻟﻌﻨﺠﺮي‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﻄﺮﺣﻪ أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪ ،‬واﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺄن ﻣ ــﻦ ﺣ ــﻖ ﻛ ــﻞ ﻋ ـﻀــﻮ ﻓ ــﻲ أي‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ﺛﻠﺚ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪ ،‬وأﻧــﻪ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻳﺮاه‬ ‫اﻷﻓـ ـﻀ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺢ ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ أﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫ﻻ ﺧ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ــﺎر ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة أ ﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ﺗﺠﺎﻧﺴﺎ وأﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ووﺻــﻒ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﻤﺨﻀﺮم‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻘﺼﺮ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻋﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺤﺎﻟﻲ أو ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬

‫ﺧﺼﺨﺼﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﺧﻄﻴﺮ‬ ‫أﻛــﺪ اﻟـﻌــﻮن أن ﺧﺼﺨﺼﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﺧﻄﻴﺮ وﺻﻌﺐ وﻟﻴﺲ ﺳﻬﻼ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﺒﻌﺾ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻷوﺿﺎع اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻮن أﻧﻪ "ﻻ ﺗﻮﺟﺪ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺨﺼﺨﺼﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﻀﻬﺎ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻻﺣ ـﺘــﺮاف اﻟـﺠــﺰﺋــﻲ وﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ اﻵﺧ ــﺮ ﻳﺘﺒﻊ ﻧﻈﺎم‬

‫اﻟﻬﻮاﻳﺔ او اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺧﺼﺨﺼﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ"‪،‬‬ ‫ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن "اﻷﻣ ــﺮ ﻳـﺤـﺘــﺎج اﻟــﻰ دراﺳ ــﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻦ رﺟــﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻷﺧﺬ آراﺋﻬﻢ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻠﺨﺼﺨﺼﺔ ﻓﻠﻨﺒﺪأ ﺑﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫أوﻻ‪ ،‬وإذا ﻧـﺠـﺤــﺖ ا ﻟـﺘـﺠــﺮ ﺑــﺔ ﻳـﺘــﻢ ﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻷﻟﻌﺎب"‪.‬‬

‫ﻓﻠﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻳﻮﻣﺎ ﻫﺎﺟﺴﺎ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﻟﺪى اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ وﺻـ ــﻒ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن ‪ 26‬ﻋـﻠــﻰ‬ ‫‪ 2012‬ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﺪﻣﺮ وﻛﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬وأﺑــﺪى‬ ‫أﺳـ ـﻔ ــﻪ ﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ‬ ‫وإﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاره‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﺟ ـ ـ ــﺰءا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺮاخ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪ ،‬رﻏﻢ أن ذﻟﻚ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺐ "ﺷـ ـ ـ ــﺎل" ﻳـ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﺔ ﻛﻤﻤﻮل أﺳﺎﺳﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ ﻋــﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻹﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاف واﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫أﺷـ ـﺨ ــﺎص وﻣ ـﺠــﺎﻟــﺲ إدارة ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﻌـﻈــﻢ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﺎس إدارات ﻓﺎﺳﺪة‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﻖ اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺮار ﻣ ـﺜــﻞ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن ﺗ ـﻔ ـﺸــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺮي ﻓــﻲ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت‪،‬‬ ‫وﻛ ـﻠ ـﻤــﺎ زاد اﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد ﺳ ـﺘ ـﺘــﺮاﺟــﻊ‬ ‫رﻳــﺎﺿ ـﺘ ـﻨــﺎ أﻛ ـﺜــﺮ وﺑــﺄﻳــﺪ ﻛــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ﻣـﻈـﻠــﺔ ﻣ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺔ اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﻴـ ـﺜ ــﺎق اﻷوﻟ ـﻤ ـﺒــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺰﻋﻮم!‬

‫ً‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻷﺳﺮة ﺟﻠﺒﻮا أﺗﺒﺎﻋﺎ‬ ‫ﺧﺮﺑﻮا اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫واﻧﺘﻘﺪ اﻟﻌﻮن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬

‫اﻹدارات ﻓــﻲ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻷوﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ‬ ‫واﻷﻧ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ واﻻﺗـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎدات اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫دﺧﻠﻮا اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻫﻢ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫أدﻧﻰ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺴﻮا‬ ‫رﻳــﺎﺿـﻴـﻴــﻦ أﺻ ــﻼ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺿﻤﻨﻬﻢ‬ ‫أﻋـ ـﻀ ــﺎء ﻣ ــﻦ اﻷﺳ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـﺤــﺎﻛ ـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻌﻈﻤﻬﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻫﻠﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺰن‬ ‫أﻧﻬﻢ ﺟﺎؤوا وﺟﻠﺒﻮا ﻣﻌﻬﻢ أﺗﺒﺎﻋﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻟﻴﺨﺮﺑﻮا اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ ﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻤﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣــﻦ اﻷﺳــﺮة‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ورﻓﻌﺖ اﺳــﻢ رﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪﻫﻢ ﻓــﻲ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ﻧــﺎد واﺗﺤﺎد‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫"اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎت" اﻟﻤﻄﺒﺦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎرﻫــﺎ اﻟﻤﻄﺒﺦ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﻰ ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﻔــﺎءات‪ ،‬ﺑـﻤـﻤــﺎرﺳــﺔ‬ ‫دورﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ــﻮﻃـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﺑ ــﺎﺧ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤ ـﻴــﻦ اﻷﻛ ـ ـﻔـ ــﺎء ﻟـﻤـﺠــﺎﻟــﺲ‬ ‫إدارات اﻷﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ‬ ‫إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر أﻋ ـﻀ ــﺎء‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎدات واﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻷوﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻨــﻊ اﻷﻧ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻤﻠﻚ ﻛ ـﻔــﺎء ات إدارﻳـ ــﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎدات أن ﺗ ـﺨ ـﺘــﺎر وﺗــﺮﺷــﺢ‬ ‫ﻛﻔﺎءات ﻓﻲ أﻧﺪﻳﺔ أﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻟﺠﻬﺮاء ﻳﻄﻮي ﺻﻔﺤﺔ »اﻟﺪوري« ﺑﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‬

‫اﻟﺸﺒﺎب ّﻟﻮح ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب أﻣﺎم اﻟﻴﺮﻣﻮك‪ ...‬وﺧﻴﻄﺎن أﺟﻬﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‬ ‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫ﺻﻌﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻬﺮاء ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ دوري ﻓﻴﻔﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ دون ّ‬ ‫رد ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﻴﺎر‪.‬‬ ‫ورﻓــﻊ اﻟﺠﻬﺮاء رﺻﻴﺪه اﻟﻰ ‪٥١‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗ ـﺠـ ّـﻤــﺪ رﺻ ـﻴــﺪ اﻟـﻔـﺤـﻴـﺤـﻴــﻞ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ١٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﺳ ـﺠــﻞ ﻫــﺪﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﺣــﺎﻣــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٢٤‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أﺿﺎف ﻓﻴﺼﻞ زاﻳﺪ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٥٠‬‬ ‫وﺻـﺒــﺖ اﻟـﻤـﺒــﺎراة ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ أﺻﺤﺎب اﻷرض اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛﺜﻔﻮا اﻟﻬﺠﻮم ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ٢٤‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺷـﻬــﺪت‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻷول ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫اﻟــﺮﺷ ـﻴــﺪي اﻟـ ــﺬي اﺳ ـﺘ ـﻐــﻞ رأﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻨﻴﻨﻮ ﺳﻘﻄﺖ ﺧـﻠــﻒ اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺒﺎك اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﻴــﻮف ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻔـﺤـﻴـﺤـﻴــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة اﻟــﻰ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺎﻏﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ زاﻳﺪ ﺑﻬﺪف ﺛﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺮور‬ ‫أﻗـ ــﻞ ﻣ ــﻦ ‪ ٥‬دﻗ ــﺎﺋ ــﻖ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺣــﻮل‬ ‫ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ دﻫــﺶ ﺑﺮأﺳﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺒﺎك اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ اﻟﺬي ﺣﺎول‬ ‫ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ وإﺣ ـ ـ ـ ــﺮاز ﻫــﺪف‬ ‫اﻟﺸﺮف ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺧﺒﺮة‬

‫أﺻﺤﺎب اﻷرض ﻋﺒﺮت ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﺠﻬﻮد اﻟﻰ ﺑﺮ اﻷﻣﺎن‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫دون زﻳﺎدة ﻓﻲ ﻏﻠﺔ اﻻﻫﺪاف‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ دون‬ ‫رد ﻟﻠﺠﻬﺮاء‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﻓــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادات ﻣـﻜـﺜـﻔــﺔ اﻋـﺘـﺒــﺎرا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻴ ــﻮم اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪادا ﻟـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺐ ُ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﻣــﻦ ﻣـﺒــﺎراة واﺣــﺪة ﻳﺼﻌﺪ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﺮﻣﻮك واﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﻗ ـﻴ ـﻤــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ اﺳـ ـﺘ ــﺎد ﺛــﺎﻣــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻄﻒ اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺛـﻤـﻴـﻨــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﻴﺮﻣﻮك ﺗﺄﺧﺮه ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻻول‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ إﻟــﻰ ﺗﻌﺎدل ﻣﺴﺘﺤﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺸــﻮط اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﺑـﻬــﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫رﻓﻊ اﻟﻴﺮﻣﻮك رﺻﻴﺪه اﻟﻰ ‪ ١٧‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ رﻓــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺮﺻﻴﺪ اﻟﻰ ‪ ١٥‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـﻬـ ــﺪت اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة أﺣ ــﺪاﺛ ــﺎ‬ ‫ﻣــﺆﺳ ـﻔــﺔ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻫ ـ ــﺪد اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب إﺛﺮ ﻗﻴﺎم اﻟﺤﻜﻢ وﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮج ﺑﻄﺮد ﺣﺎرس اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻤﺎر‬ ‫أﺷ ـﻜ ـﻨــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺸ ــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ رﻛـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﺎرس ﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﻴﺮﻣﻮك‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﻤﺒﺎراة دﻗﺎﺋﻖ‬

‫اﻟﺠﻬﺮاء ﻳﻌﻠﻦ اﻧﺴﺤﺎﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻻت اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ‬ ‫●‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻀــﺮم أن‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت واﻟـﻤـﻨـﺸــﺄة‪ ،‬ﺑــﻞ ﻫﻲ‬ ‫إدارﻳ ـ ـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ ﺑﺠﻬﻞ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺆﻻء اﻟــﺬﻳــﻦ ﺟ ـ ــﺎءوا ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫وﻻءات ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﺠﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺠﺪ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﺴﻴﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت واﻷﻟﻌﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺆﻻء ﻟﻘﻴﺎدة أﻟﻌﺎﺑﻨﺎ ﻟﻠﺨﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ دﻓﻊ ﺑﻘﻴﺔ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺘﺨﻄﻴﻨﺎ‬ ‫وﺗﺠﺎوزﻧﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻼﻋﺐ اﻷﺟﻨﺒﻲ‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ اﻟﻌﻮن ﻗﺮار اﺗﺤﺎدي اﻟﺴﻠﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻷﺟـ ـﻨـ ـﺒ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ـ ــﺎل إﻧـ ــﻪ ﻗ ـ ــﺮار ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‬ ‫اﻟـﺼــﻮاب‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ أن اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟــﻼﻋ ـﺒــﻲ ﻛ ــﺮة اﻟ ـﺴ ـﻠــﺔ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﺮات ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫وﺟ ـ ــﻮد اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ــﻲ اﻟـﻤـﻤـﻴــﺰ‬ ‫وﻻ ﻳ ـﻌــﺮف اﻟ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺮار‬ ‫اﻟﻌﺠﻴﺐ؟!‬

‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ واﻟ ـﺒــﺪﻧــﻲ ﻷﻛ ـﺒــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ أن ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻣﻦ‬ ‫دون ﺣــﺪ أﻗـﺼــﻰ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻋﺒﻴﺪ وﻗــﻊ اﺧﺘﻴﺎره‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 34‬ﻻﻋﺒﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫أﻋﻠﻦ أﻣﻴﻦ اﻟﺴﺮ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﻧﺎدي اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬ﺳﺮور اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬اﻧﺴﺤﺎب‬ ‫ﻧﺎدﻳﻪ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺑﻄﻮﻻت اﺗﺤﺎد اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﺴﻨﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻲ اﻟــﺬي ّ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧﻪ ﺗﻢ إرﺳﺎل ﻛﺘﺎب اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻣﻌﺰزا ﺑﺎﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت اﻟﻰ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪" :‬اﻟﻨﺎدي ﺳﻴﻨﺴﻖ ﻣﻊ أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻞ ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﺒﺤﺚ إﻣﻜﺎن ﻃﺮح اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وإذا‬ ‫ﻟﻤﺴﻨﺎ ﻋﺪم ﺗﻌﺎون أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻜﺘﻞ ﻣﻌﻨﺎ ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺘﻞ‬ ‫ﺑﺮﻣﺘﻪ"‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻌﺠﻤﻲ‪" :‬ﻣــﻊ اﻷﺳــﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ اﺗﺤﺎد اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ ﻳﺘﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﻓﻘﺎ ﻷﻫﻮاﺋﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺗﺤﺎد "إذا ّ‬ ‫ﺣﺒﻚ ﻋﻄﺎك اﻟﻔﻮز"‪.‬‬ ‫وزاد‪" :‬اﻻﺗﺤﺎد ﺗﻢ ﺗﻘﺴﻴﻤﻪ إﻟﻰ ﺟﺒﻬﺘﻴﻦ‪ ،‬اﻷوﻟﻰ ﻳﺘﺮأﺳﻬﺎ أﻣﻴﻦ اﻟﺴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﻳﻮﺟﻪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم ﻛﻴﻔﻤﺎ ﻳﺸﺎء وﻓﻖ رﻏﺒﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﺼﺮ ﻓﻘﺪ ﺳﻤﺢ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻻﻋﺐ وﺿﻊ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻤﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ أن اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴﻦ"!‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن اﺗﺤﺎد اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ ﺑﻪ ﺣﻜﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺸﻐﻞ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ ﻣـﺸــﺮف ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ ﻓــﻲ ﻧــﺎدي اﻟـﺠـﻬــﺮاء‪ ،‬وﺗــﻢ ﻓﺼﻠﻪ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺠﻪ ﺑﺪوره إﻟﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺼﻔﻲ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﺎدي ﺗﻜﺒﺪ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻴﻦ وﺟﻬﺎز إداري‪ ،‬إﻻ أن ﻗــﺮار اﻻﻧﺴﺤﺎب ﺟــﺎء ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻲ اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﻓﺮﻗﻪ‪ .‬وأوﺿــﺢ أن اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻒ‬ ‫ﺑﻈﻠﻢ ﻓﺮق اﻟﻨﺎدي ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ وﺻﻞ اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻣﻨﻊ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪورات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺸﺮوط‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﻣﺮﺷﺤﻮ اﻟﺠﻬﺮاء ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎدات ﻟﻢ ﻳﺴﻌﻮا‬ ‫إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ ﻧﺎدﻳﻬﻢ وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺴﻌﻮن إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻓﻘﻂ"‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻬﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﻹﻋﺎدة اﻷﻣﻮر إﻟﻰ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻟﺴﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻇﻤﺔ إﻟﻰ ﻗﻄﺮ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎن ﻓﻲ »ﺧﻠﻴﺤﻲ ‪«٣٠‬‬

‫ﻣﺒﺎراﺗﺎن اﻟﻴﻮم ﻓﻲ‬ ‫إﻳﺎب ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﺗﺤﺎد اﻟﻘﺪم‬

‫ﻳـﻐــﺎدر وﻓــﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟـﻘــﺪم ﺑـﻨــﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟـﺒــﻼد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻋﺼﺮ اﻟﻴﻮم ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺮﻳﺎن ﻣﺴﺎء ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻓﻲ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل اﻟﺨﻠﻴﺞ )ﺧﻠﻴﺠﻲ ‪.(30‬‬ ‫ﻳﺘﺸﻜﻞ وﻓﺪ اﻷزرق ﻣﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻋﻤﺮ اﻟﻤﻼ رﺋﻴﺴﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻓﺪ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺪوﻳﺴﺎن ﻣﺪﻳﺮا ﻟﻠﻜﺮة‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ ذﻳﺎب ﻣﺪﻳﺮا ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫وﻧﻮاف اﻟﺤﻤﻴﺪان إدارﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺰﻣﻴﻞ ﺣﻤﺎد اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻣﻨﺴﻘﺎ إﻋﻼﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ داﺳﻴﻠﻔﺎ ﻣﺪرﺑﺎ‪ ،‬ووﻟﻴﺪ ﻧﺼﺎر ﻣﺪرﺑﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪا‪ ،‬ودارﻛﻮ‬ ‫ﻣﺪرﺑﺎ ﻟﺤﺮاس اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬وﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﻣﺪرﺑﺎ ﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ودﻳﻨﻴﺲ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺎ ﻟﻠﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﺧﺘﻴﺎر داﺳﻴﻠﻔﺎ ﻋﻠﻰ ‪ 20‬ﻻﻋﺒﺎ ﻫﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﺘﺤﻲ ﻛﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻓﻮاز اﻟﺪوﺳﺮي‪ ،‬وﺳﻠﻄﺎن ﺻﻠﺒﻮخ‪ ،‬واﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺎن دﻳﻴﺠﻮ‪ ،‬وواﻻﺳﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺪﻫﻮد‪ ،‬وﻧﺎﺻﺮ اﻟﻮﻫﻴﺐ‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ دﺷﺘﻲ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎي‪ ،‬وﻃــﻼل ﻓــﺎﺿــﻞ‪ ،‬وﻧــﺎﺻــﺮ ﻓــﺮج‪ ،‬وﻣـﺸــﺎري اﻟـﻌــﺎزﻣــﻲ‪ ،‬وﻃــﺎرق‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬وﺑﺪر اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬وﺣﻤﺪ اﻟﻨﺼﺎر‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻈﻔﻴﺮي‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪاوود‪ ،‬وﻳﻮﺳﻒ ﻧﺎﺻﺮ‪ ،‬وﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ ﻓﺎﺑﻴﺎﻧﻮ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺣﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟ ــﺪور اﻷول ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 6‬ﻧـﻘــﺎط‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺗـﺼــﺪر اﻟــﺮﻳــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ وﻟﻪ ‪ 8‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬

‫●‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ ﺧﻔﻴﻒ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﺠﻬﺮاء واﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‬ ‫ﻣﻌﺪودة‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ وﺳﻂ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻔﺮج‪.‬‬

‫ﺧﻴﻄﺎن ﻋﺎد ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺒﺎراة أﻗﻴﻤﺖ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮ ﺣ ـﻘــﻖ ﺧـﻴـﻄــﺎن‬

‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫أﻗـﻴـﻤــﺖ ﻓــﻲ اﻟ ـﻔــﺮواﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﺣ ـﺘــﺎج‬ ‫ﺧ ـﻴ ـﻄــﺎن اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل اﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺸــﻮط‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟـ ـﻠ ــﻮﺻ ــﻮل إﻟـ ـ ــﻰ ﺷ ـﺒــﺎك‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ اﻟـ ـ ــﺬي ﺻ ـﻤــﺪ ﻟ ـﺸــﻮط‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻠﻘﻰ ﺷﺒﺎﻛﻪ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻫﺪاف‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻬ ــﺬا اﻟـ ـﻔ ــﻮز وﺻ ــﻞ ﺧـﻴـﻄــﺎن‬

‫ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ ٢٦‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻣــﻦ‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗـﺠـﻤــﺪ رﺻ ـﻴــﺪ اﻟـﺘـﻀــﺎﻣــﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ ٨‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬

‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺠﺮي اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺒﺎ ﺧﻔﻴﻔﺎ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرب ﻋﻠﻰ ﺗﻼﻓﻲ إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎﻹرﻫﺎق واﻹﺟﻬﺎد‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺧﺎض اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪ 23‬ﻟﺪوري ﻓﻴﻔﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺠﺮي اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺒﻪ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﻮﻋﺪ وﻣﻜﺎن اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻏﺪا‪ ،‬واﻟﺬي ﺳﻴﺸﻬﺪ وﺿﻊ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة داﺳﻴﻠﻔﺎ ﻟﻤﺴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺨﻮض ﺑﻬﺎ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﺴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻮاﺟﻪ ﺑﻪ اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺳـﻴـﺸــﺎﻫــﺪ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻓــﻲ وﺟ ــﻮد اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻟﻠﺮﻳﺎن ﺳﻮاء ﻓﻲ دوري ﻧﺠﻮم ﻗﻄﺮ أو‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ أﺑﺮز إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ وﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫ﺗـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻠ ــﻖ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎدﺳـ ــﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻴﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت إﻳ ــﺎب اﻟ ــﺪور ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻲ ﻣـ ــﻦ ﺑ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ ﻛ ــﺄس‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد ﻟ ـﻜ ــﺮة اﻟ ـ ـﻘ ــﺪم‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻧـﻈـﻴــﺮه‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪ ،‬وﻳﻠﻌﺐ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﺧﻴﻄﺎن‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻻوﻟ ــﻰ ﺗﺒﺪو‬ ‫اﻻﻣـ ــﻮر ﺳـﻬـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ وﺿﻊ ﻗﺪﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌ ــﺪ ان اﻛ ـﺘ ـﺴــﺢ‬ ‫ﺧـ ـ ـﺼـ ـ ـﻤ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﺨ ــﺎت‬ ‫ﺑـ ـﺨـ ـﻤ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻧـ ـﻈـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ان ﻳ ـﻜــﺮر اﻟ ـﻔــﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻗــﻮة‬ ‫ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻪ وﻓـ ـ ــﺎرق اﻻﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺬي ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻣـﺤــﻮ ﻫــﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ وﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ‬ ‫اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﻣـﻬـﻤــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫اﻣﺎم ﺧﻴﻄﺎن اﻟﻤﻨﺘﺸﻲ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﺑ ـﻔــﻮزه ﺑـﻬــﺪف ﻧﻈﻴﻒ ذﻫــﺎﺑــﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ان ﻳﺒﺪأ اﻻﺧﻀﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﺑ ـﻬ ـﺠــﻮم ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﺧـﻴـﻄــﺎن ﻋـﻠــﻰ اﻏــﻼق‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻘﻪ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ واﻻﻧﻄﻼق‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﺮﺗﺪة اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪.‬‬


‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪٣٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺻﻔﺤﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻣﻨﻮﻋﺔ‬ ‫إﻋﺪاد‪ :‬ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﺮﻓﺾ اﻟﺰواج ﻣﻦ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﺒﻴﺎن ﻟـ دلبلا‪ .‬ﻋﻠﻰ ‪ ١٠٠‬ﻛﻮﻳﺘﻲ وواﻓﺪ‪ ٪٦٨ ...‬راﻓﻀﻮن و‪ ٪٣٢‬ﻣﻮاﻓﻘﻮن‬ ‫ﻫﻞ أﻧﺖ ﻣﻊ اﻟﺰواج ﻣﻦ ﻓﺘﺎة رﻳﺎﺿﻴﺔ أم ﺿﺪه؟ ﺳﺆال ﻃﺮﺣﺘﻪ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ ١٠٠‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻋﻤﺎر واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬ ‫واﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ إﻧﺎث‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺻﻴﻐﺔ اﻟﺴﺆال إﻟﻰ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﻮاﻓﻘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ارﺗﺒﺎط ﺷﻘﻴﻘﻚ أو ﻧﺠﻠﻚ ﺑﻔﺘﺎة رﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻓﺾ ‪ ٦٨‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﻻﺷﺨﺎص اﻟﻤﺌﺔ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﻔﺘﺎة رﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ واﻓﻖ ‪ ،٣٢‬ﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ ان ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻨﻬﻢ رﻓﺾ اﻹدﻻء‬ ‫ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬إﻻ ﻣﻊ ﺗﻮﺿﻴﺢ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻫﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺗﻔﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻻ ﺗﺸﻜﻴﻚ ﻓﻲ أﺧﻼق ﻣﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻋﺎدات وﺗﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﺗﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪدا ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻨﻬﻢ أﻛﺪوا أن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻠﻌﺒﺔ واﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﺗﺆدي دورا ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻻرﺗﺒﺎط‪.‬‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺎت ﻟﻢ ﺗﺨﻞ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﻦ اﻟﺮدود اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮﻓﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎ اﻟﺰواج ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺸﻬﻮرة ﻗﺪ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻘﻒ ﻫﻮ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﺘﻔﺮج‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻛﺎدر اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﻈﺮة اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ أن اﻣﺘﻼك اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻠﻘﻮة اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ وارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ أﻣﺮ ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻠﻘﻠﻖ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻄﻮر اﻟﻨﻘﺎش إﻟﻰ ﺧﻼف!‬ ‫اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ واﻟﺪة ﻻﻋﺐ ﻛﺮة ﻗﺪم دوﻟﻲ‬ ‫)ﺗ ـﺤ ـﻔ ـﻈــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ذﻛ ــﺮ اﺳ ـﻤ ـﻬــﺎ( ان‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺷﺄن أي‬ ‫ﻓﺘﺎة أﺧﺮى ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻤﻴﺰات وﻋﻴﻮب‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻓﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ‬ ‫ارﺗـ ـﺒ ــﺎط أي ﻣ ــﻦ أﻧ ـﺠــﺎﻟ ـﻬــﺎ ﺑـﻔـﺘــﺎة‬ ‫ً‬ ‫رﻳـ ــﺎﺿ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻟـ ـﻴ ــﺲ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻜ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫أﺧﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻن ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑـﻌــﺎدات وﺗﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﻤﻜﺎن اﻟﺨﺮوج ﻋﻦ‬ ‫إﻃﺎرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت إﻟ ـ ـ ــﻰ أﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗ ـﻔ ـﻀــﻞ‬ ‫ارﺗﺒﺎط أﻧﺠﺎﻟﻬﺎ ﺑﻔﺘﻴﺎت ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻃﺒﺎﻋﻬﻦ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﻦ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﻔﺎدﻳﺎ ﻷي ﻣﺸﻜﻼت ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺿﺪ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺿﺪ أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺣﺘﺮاف وﻣﻦ ﺛﻢ ﻣﻐﺎدرﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ دون وﺟﻮد‬ ‫أﺣﺪ ﻣﻦ أﻫﻠﻬﺎ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺪ أي اﻋﺘﺮاض‪،‬‬ ‫اﻷم ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺔ أن‬ ‫زوﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ـ ــﻮل‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﻮن‬ ‫ﻳـﺴــﺎﻋــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﻣ ـ ــﺎﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻻرﺗـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮاﻫﺎ‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ رﻣـ ـ ــﺎﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺮﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺎص‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ــﺆﺳـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫راﻓﻀﻮن‬ ‫وﺻـ ـ ـﻠ ـ ــﺖ إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫أﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺪرﺟــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣ ـﻴ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫إ ﺳ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻴ ـ ــﻞ ان "اﻷم‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﻣــﺪرﺳــﺔ إذا أﻋــﺪدﺗـﻬــﺎ أﻋــﺪدت‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺖ إﻟ ـ ــﻰ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﻛ ـﺜ ـﻴ ــﺮا ﻣــﺎ‬ ‫ﺷـﻌــﺐ ﻃـﻴــﺐ اﻷﻋ ـ ــﺮاق"‪ ،‬وﺗﻀﻴﻒ‪:‬‬ ‫"ﻟــﺬﻟــﻚ ﻓــﺎﻟــﺰواج ﻣــﻦ رﻳﺎﺿﻴﺔ ُ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺗـﺴــﺎﻓــﺮ ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـ ـﻴ ــﺰة وﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻋ ـﻴ ـﺒ ــﺎ‪ ،‬اذ ﺗـﻤـﺘـﻠــﻚ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄ ـ ــﻮﻻت‪ ،‬واﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮ ﻟ ـ ــﻢ ﻳـﺴـﺒــﺐ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻋﻘﻼ راﺟـﺤــﺎ وﺗﺮﻛﻴﺰا إزﻋــﺎﺟــﺎ ﻟﺰوﺟﻬﺎ أو ﻷﺳﺮﺗﻬﺎ ﺑﻞ‬ ‫ﺗــﺎﻣــﺎ‪ ،‬واﻟـﻔـﺘــﺎة أو اﻷم اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﻓﻬﻢ ﻳﺮوﻧﻬﺎ ﺳﻔﻴﺮة‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺮة ﺑـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ أﻃ ـﻔــﺎﻟ ـﻬــﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻓــﻮق اﻟـﻌــﺎدة ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧ ـ ـﻤـ ــﻮذﺟـ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎدرة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ذرع اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﻧﻬﺎ أﺷﺮﻓﺖ ﻛﺈدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ واﻟﻘﻴﻢ ﻓﻴﻬﻢ"‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟــﻰ أن زوﺟ ـﻬــﺎ ﻻﻗــﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮاﻣﻴﺎت‪ ،‬وأﻧﻬﻦ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ أﺳﺮﺗﻪ ﻟﻼرﺗﺒﺎط ﺑﻬﺎ وﻟﻢ ﻟﻢ ﻳﻮاﺟﻬﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻻرﺗﺒﺎط‪،‬‬

‫‪٪٣٢‬‬

‫‪٪٦٨‬‬

‫ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻬﺎﻓﺖ أﺑﻨﺎء اﻷﺳﺮ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺬﻳﺐ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺗﺮى ﺑﻄﻠﺔ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻷﻫﻠﻲ وﻣﺼﺮ واﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ رﻣ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮص ودﻓـ ـ ــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺣ ـﻨــﺎن ﺧــﺎﻟــﺪ أن اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ ﺗــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺘﻬﺬﻳﺐ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة واﻟﻌﺒﺎدة‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺳﻠﻮك‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن وﺑﻨﺎء ﺟﺴﺪه ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻌﻠﻪ إﻧﺴﺎﻧﺎ ﻧﺎﺿﺠﺎ وﻗــﺎدرا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮاراﺗﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ‪.‬‬ ‫وﺗـﺸـﻴــﺮ إﻟــﻰ أن ﻛــﻞ ﻣـﺠــﺎل ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰات وﻋ ـ ـﻴـ ــﻮب‪ ،‬ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ ﻓـﻠـﻴــﺲ‬ ‫ﻋﻴﺒﺎ أو ﺣﺮاﻣﺎ أن ﺗﻤﺎرس اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎﺿ ـ ــﺔ ﺳـ ـ ـ ـ ــﻮاء ﻛ ـ ـﻬ ـ ــﺎوﻳ ـ ــﺔ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺤـﺘــﺮﻓــﺔ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ أﻧـﻬــﺎ ﻗــﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺑﻴﺔ أﺟـﻴــﺎل ﺑﺸﻜﻞ ﺳــﻮي‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل‪ ،‬اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬

‫ﻛﻮاﻟﻴﺲ اﻟﻤﻼﻋﺐ‬ ‫● أﻣﻴﻦ ﺳﺮ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻳﻠﻌﺐ دور‬ ‫ً‬ ‫رﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻴﺰان ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺣﻔﺎﻇﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﺎدي‪ ،‬رﻏﻢ ﻋﺪم رﺿﺎه ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷوﺿﺎع داﺧﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ!‬ ‫ﻧﺎد ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺎﻟﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫● ﺗﺄﺛﺮ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻓﻲ ٍ‬ ‫ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺠﺪد‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ارﺗﻔﺎع‬ ‫وزن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺼﻐﺎر ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ‪،‬‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻻﻋــﺐ ﺳــﺎﺑــﻖ ﻃــﺎﻟــﺐ إدارة اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﻷﻣﻮر إﻟﻰ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺣﻔﺎﻇﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫● ﻳـﺨـﻄــﻂ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻻﻋ ــﺐ ﺷ ــﺎب ﻓــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻟﺨﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓﻲ أوروﺑﺎ‬ ‫ﻣــﻦ دون اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﻓـﻘــﺔ أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﻢ ﻻﻋﺒﻮن ﻫﻮاة‪ ...‬ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ "ﺑﻮداﺑﺴﺖ"!‬

‫● ﺳــﺆال أﺻـﺒــﺢ ﻳ ـﺘــﺪاول ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺮاﻫــﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻗــﺪه ﺧ ـﻤــﺲ ﺳـ ـﻨ ــﻮات ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻨ ـﺠــﻢ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺰي‪ ،‬اﻟــﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻛــﻞ اﻟـﻤــﺆﺷــﺮات ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫رﺣـﻴـﻠــﻪ إﻟــﻰ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ أو ﻛــﺎﻇـﻤــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫ﺣـﺼــﻞ اﻷﺑ ـﻴــﺾ ﻋـﻠــﻰ إﺷ ـ ــﺎرات ﻣــﻦ اﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮة ﺑــﺎﻟـﺴـﻤــﺎح ﺑـﻘـﻴــﺪ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻻﻋــﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻘﺎدم؟ أم‬ ‫أن أﺣﻤﺪ ﺣﺰام ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ ﺧﺎرج أﺳﻮار‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ؟‬ ‫● اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺎن ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاس وأﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﺧـ ــﺎرج ﺣ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ﻓــﻲ ﺣ ــﺎل اﻟـﻔــﻮز‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪوري‪ ...‬اﻟﺨﻄﻴﺐ وﻫﺎﻳﻞ ﻣﻬﺪدان‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫● ﺗ ـﻘــﺪم اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﺑـﻄـﻠــﺐ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺎرة ﻣــﺪرب‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ ﻟــﻸزرق اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺠﺒﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟــﺎء ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻮء اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫ﻣﻨﻪ!‬ ‫● ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑــﺎﻧــﻲ وﻓﻴﺼﻞ زاﻳــﺪ وﺣﻤﻮد‬ ‫ﻣﻠﻔﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫● اﺗﺤﺎد ﻟﻌﺒﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﺑﻄﻮﻟﺔ آﺳﻴﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺎﻳــﻮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻳﺴﻌﻰ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮه إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺒـﻠــﻎ ﺿ ـﺨــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻦ دون ﻣﺒﺮر‪،‬‬ ‫ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ أن اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﻪ ﺟــﺎﻫــﺰة‬ ‫ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺤﺪث!‬

‫ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻫﺪﻓﻪ اﻷول ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻻﻧـ ـ ـﻜـ ـ ـﺴ ـ ــﺎرات إﻟـ ـ ــﻰ اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎرات‪،‬‬ ‫وﺣ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻨ ـﺠــﺢ اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻏ ــﺮس ﻫ ــﺬه اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ ﻓــﻲ أﺑـﻨــﺎﺋـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻌــﺪ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ﻧــﺎﻓ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓـ ـ ـﻀ ـ ــﺖ ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ أن ﻳ ـﺤ ـﺼــﺮ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أن ﻟﻜﻞ ﻓﺘﺎة اﻟﺤﻖ ﻓﻲ أن ﺗﻠﺒﺲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻨﺎﺳﺒﻬﺎ وﻣﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ‪،‬‬

‫واﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻌــﺎت اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻋـﻨـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻰ أن اﻋﺘﺮاض‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻋﻠﻰ ﺳﻔﺮ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺎرج ﻣﺮدود ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺄن اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺔ واﻟﺴﻔﻴﺮة‬ ‫واﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮة ﺗ ـﺴــﺎﻓــﺮ اﻟ ــﻰ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﻫﺆﻻء؟‬

‫آﺧﺮ ﺧﺒﺮ‬

‫س ﺳﺆال‬

‫ﺗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺠ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـ ــﺪى‬ ‫ﻣ ـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﻲ اﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻟـ ـﻜ ــﺮة‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻘــﺎﻃ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻠ ـﻌ ــﺐ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﺗـﻠـﻘـﻴــﻪ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺎ ﻣــﻦ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮي ﻳـﻔـﻴــﺪ ﺑــﺎﻻﻋـﺘــﺬار‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة اﻟـﺘـﺠــﺮﻳـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻣـﻨـﺘـﺨـﺒـﻨــﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ‪ 10‬ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـ ــﻮ ا ﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ أن ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ‬ ‫"اﻟ ـﺠ ـﺒــﻼﻳــﺔ" ﻫــﻢ ﻣــﻦ ﻃﻠﺒﻮا‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺐ ﻣـ ـ ـ ــﻊ اﻷزرق ﻻ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻜــﺲ‪ ...‬اﻟـﻤـﺼــﺎدر ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أن ﻗ ــﺮار اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﻟــﻦ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻋﻼﻧﻪ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ‪.‬‬

‫ﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎذا ﻟ ـ ــﻢ ﻳـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ رﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻵﺳ ـﻴــﻮي ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‪،‬‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨــﻲ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫إﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ‪ ،‬ﻟ ـﺘــﺄﺟ ـﻴــﻞ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺠـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻷوﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ إﻟــﻰ ‪23‬‬ ‫ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ؟ ﺳ ــﺆال ﻃــﺮﺣــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮون ﻣــﺆﺧــﺮا‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺨـﺒـﻨــﺎ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻷوﻟ ـﻤ ـﺒــﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻳ ـ ــﻮاﺟ ـ ــﻪ ﺻـ ـﻌ ــﻮﺑ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻐ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﺟﺘﻴﺎزﻫﺎ ﻹﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 16‬إﻟ ــﻰ ‪ 24‬ﻣــﺎﻳــﻮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﺄﻫﻞ "اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻷوﻟـﻤـﺒــﻲ" إﻟــﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺸﻐﺎل ‪ 18‬ﻻﻋﺒﺎ‬

‫ﺣﻮر‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‪» :‬اﻟﻤﻮﺗﻮﻛﺮوس« ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗﻠﺔ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺘﺠﺎﻫﻞ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬

‫اﻟﻌﻠﺔ‪ :‬ﻻ وﻟﻮ اﻣﺘﻠﻜﺖ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﻣﻜﺔ!‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻃﺮﺣﺖ "اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ﺳﺆاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺺ ﻳﺪﻋﻰ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﻌﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﺳﻌﻮدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬اﺟﺎب ﺑﺤﺪة وﺑﻨﺒﺮة ﺻﻮت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﻟﻦ أرﺗﺒﻂ ﺑﻔﺘﺎة رﻳﺎﺿﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ اﻣﺘﻠﻜﺖ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﻣﻜﺔ!"‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺮى أن اﻟـ ــﺰواج ﻣــﻦ رﻳــﺎﺿـﻴــﺔ ﻣـﺜــﻞ اﻟـ ــﺰواج ﻣــﻦ ﻓـﻨــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻬﻮرﺗﺎن ورﺟــﻞ اﻟـﺸــﺎرع اﻟـﻌــﺎدي ﻳﻌﺮﻓﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟــﺰواج‬ ‫ﺑﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﺸﻬﻮرة ﻣﺼﻴﺮه اﻟﻔﺸﻞ!‬

‫اﻟﺸﻴﺨﺎن ﻃﻼل اﻟﻔﻬﺪ وﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺄداء اﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرات آﺧ ـ ــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻷﻣــﺮ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻠـﻌــﺐ دور اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﺻﻮل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬

‫ً‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻋــﺪ اﻟــﻮﺛ ـﻴــﺮة ﻋــﺮﺑـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وآﺳﻴﻮﻳﺎ ودوﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﺑـ"ﻧﻜﺮان اﻟﺠﻤﻴﻞ" واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﺎ!‬

‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ‬

‫»أﺧﺸﻰ ﻗﻴﺎدة اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع«‬ ‫ﻧﺠﺢ ﺑﻄﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻧﺎدي اﻟﺸﻴﺦ ﺑﺎﺳﻞ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح ﻟﻠﻤﻮﺗﻮﻛﺮوس ﻓﺌﺔ ‪ 250‬ﺳﻲ ﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎذ اﻷﻧ ـ ـﺼ ــﺎري ﻓ ــﻲ ﻟ ـﻔــﺖ اﻻﻧ ـﺘ ـﺒــﺎه إﻟـﻴــﻪ‬ ‫ﺑﻘﻮة ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺣﺼﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻷﻟﻘﺎب‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺣـﻘـﻘـﻬــﺎ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑ ــﺪء ﻣ ـﻤــﺎرﺳ ـﺘــﻪ اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﺮاﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﻣﺘﻼﻛﻪ روﺣﺎ رﻳﺎﺿﻴﺔ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻷﺧﻼق‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺪة واﻟﺘﻮاﺿﻊ واﻷدب اﻟﺠﻢ‪.‬‬ ‫"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺖ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺤــﻮار‬ ‫اﻷﻧﺼﺎري اﻟﺬي ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﻮز ﺑﻌﺪة أﻟﻘﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﺼﺮ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻹﻣــﺎرات ﻋﺎم ‪ ،2008‬واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﺎم ‪،2010‬‬ ‫وﻗﻄﺮ ﻋﺎم ‪ 2012‬و‪ ،2014‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻟﻘﺎب ﺑﻄﻮﻻت اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وآﺧﺮﻫﺎ ﻟﻘﺐ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺎري اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﺟﻮﻻت‪ ،‬وإﻟﻴﻜﻢ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﻮار‪:‬‬ ‫● ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺘﻚ ﻣﻊ رﻳﺎﺿﺔ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ؟‬ ‫ ﻓﻲ أواﺧــﺮ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﻨﺼﺮم‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬‫ً‬ ‫ﻋﻤﺮي ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻋﻀﻮا ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫﻲ أﺻﻮات اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺑﺪأ إﻋﺠﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﻠﻌﺒﺔ وأﺣﺒﺒﺖ أن‬ ‫أﺟﺮﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫● ﻫﻞ ﻣﺎرﺳﺖ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ أﺳﺮﺗﻚ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ؟‬ ‫ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ،‬ﻓــﺎﻟــﺪراﺟــﺎت اﻟـﻨــﺎرﻳــﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺧـﻄــﻮرة ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة‬‫ً‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺎرس ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺤﻠﺒﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻮﺟﻮد ﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف ﻣﺠﻬﺰة وﻛﻞ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﻮارئ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﻓﺾ ﺟﺎء ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺨﻮف ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﻮادث‪.‬‬ ‫● ﻛﻴﻒ ﺟﺎءت اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ؟‬ ‫ إﺻــﺮاري ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺟﻌﻞ أﺳﺮﺗﻲ ﺗــﻮاﻓــﻖ‪ ،‬وﻗﺎم‬‫واﻟﺪي ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺸﺮاء أول ﺳﻴﺎرة ﻧﺎرﻳﺔ ﻟﻲ‪.‬‬ ‫● ﻣﺎ اﻷﻣﺘﻊ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻚ ﻗﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎرات أﻣﺎ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ؟‬

‫ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻟــﺪراﺟــﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻊ اﻟــﺪراﺟــﺔ ﺗﺸﻌﺮ‬‫ﺑﺎﻻﻧﻄﻼق‪ ،‬وﺧﻼل اﻟﺒﻄﻮﻻت ﺗﺤﺲ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﻄﻴﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫● وأﻳﻬﻤﺎ أﻛﺜﺮ أﻣﺎﻧﺎ؟‬ ‫ ﻳﺼﻤﺖ ﻟﺤﻈﺔ ﺛﻢ ﻳﺠﻴﺐ‪ ...‬ﺑﺼﺮاﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎرة‪،‬‬‫وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﻲ أﺧﺸﻰ ﻗﻴﺎدة اﻟﺪراﺟﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﻮادث وﻣﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮرة ﺑﺎﻟﻐﺔ‪.‬‬ ‫● ﻛ ـﻴــﻒ ﺗـ ــﺮى ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﺎﻟﻴﺎ؟‬ ‫ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻳﺘﻄﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪،‬‬‫وﻟــﻮ ﻋﺪﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬاﻛﺮة ﻟﻌﺎم ‪ 2007‬ﻟﻨﺠﺪ‬ ‫أن اﻟﺤﻠﺒﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻗﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫● ﻛﻢ ﻋﺪد اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻴﻦ؟‬ ‫ اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻮن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻢ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻲ‬‫ً‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻋﺪدﻫﻢ ‪ 30‬ﻣﺘﺴﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫● أﻟﻴﺲ ﻫﺬا اﻟﻌﺪد ﻗﻠﻴﻼ ﺟﺪا؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﻫﻮ ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪا ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻣﻨﻲ اﻟﻨﻔﺲ‬‫ﺑﺄن ﻳﺘﻀﺎﻋﻒ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﻠﺒﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﺄن ﻳﻨﻀﻢ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﻮ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع إﻟﻰ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫● ﻣﺎ أﺑﺮز اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻮﻧﻬﺎ؟‬ ‫ اﻟــﺪﻋــﻢ ﻣــﻮﺟــﻮد وﻟـﻜــﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻏـﻴــﺮ ﻛ ــﺎف‪ ،‬ﻓــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‬‫ﺗﺪﻋﻢ اﻟﻠﻌﺒﺎت اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻌﺒﺎت اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رﻏﻢ أن اﻷﺧﻴﺮة ﻫﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻹﻧـﺠــﺎزات اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أن اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺠﻴﺖ ﺳﻜﻲ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺪراﺟﺎت ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻨﺎدي ﻳﺤﺎول ﺟﺎﻫﺪا ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻀﻠﺔ‪.‬‬ ‫● ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﺮدود ﻣﺎﻟﻲ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻚ؟‬ ‫ ﻧﻌﻢ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻟﺘﻲ‬‫ً‬ ‫أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫● ﻫﻞ ﺗﺆﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻚ اﻟﻤﺎﻟﻲ؟‬

‫ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻻ‬‫ﺗﻜﻔﻲ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﺪراﺟﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت‪.‬‬ ‫● ﻣـ ـﺘ ــﻰ ﻳ ـ ـﺒـ ــﺪأ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺪراﺟﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎرﻳﺔ؟‬ ‫ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ ﻳـﺒــﺪأ ﻓــﻲ ﺷـﻬــﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬‫وﻳﻨﺘﻬﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺎرس‪ ،‬وﺧــﻼل اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫ﻟـﻴــﺲ ﻫ ـﻨــﺎك ﻧ ـﺸــﺎط‪ ،‬واﻷﻣـ ــﺮ ﻳﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪.‬‬ ‫● ﻣﺎ أﻗﺮب اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﺳــﺄﺷــﺎرك ﻣــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻓــﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰﻧﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻃﻮﻳﻞ ﻳﺴﺘﻤﺮ ‪ 40‬ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫● ﻫﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻚ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺸﻬﻮرة؟‬ ‫ ﻻ ﻓـﻬـﻨــﺎك ﺗـﻘـﺼـﻴــﺮ ﺷــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋـ ــﻼم‪،‬‬‫وأﺗﻤﻨﻰ ﻋﺒﺮ ﺟﺮﻳﺪة "اﻟﺠﺮﻳﺪة" اﻟﻐﺮاء أن ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺟﻠﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻋﺪم ﺗﻌﺮﻳﺾ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫● ﻫﻞ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﺒﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ؟‬ ‫ً‬ ‫ ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺬه ﻫﻲ رﺳﺎﻟﺘﻲ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬‫ُ‬ ‫أن أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ﺗﻮﻓﻲ ﻓﻲ ﺣﺎدث‪.‬‬ ‫● ﻛﻠﻤﺔ أﺧﻴﺮة ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫ أﺗﻮﺟﻪ ﺑﺠﺰﻳﻞ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﺸﻴﺦ ﺑﺎﺳﻞ اﻟﺼﺒﺎح‪،‬‬‫وأﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﺗﻮﻛﺮوس وﻣﻘﺮﻫﺎ دﺑﻲ‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﺮﻟﻲ‬ ‫ﻟﻺﻃﺎرات وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪﻋﻴﺞ‪.‬‬

‫اﻷﻧــﺪﻳــﺔ اﻟﺨﻤﺴﺔ "ﻛﺎﻇﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ‪ ،‬اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ"‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﻠــﺔ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗـﺘـﺨــﺬ ﻣ ـﻨــﺬ ﺗـﺤــﺎﻟـﻔـﻬــﺎ أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻛﺘﻠﺘﻬﺎ ﻗــﺮارا واﺣــﺪا‬ ‫ﻟــﻪ رد ﻓﻌﻞ ﻗــﻮي ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺎرع‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـ ــﺎ ﺿ ـ ـ ــﻲ ﺿـ ـ ـ ــﺪ أي ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎدات اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ ﻣـﻘــﺎﻃـﻌــﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻛـ ــﺮة اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪم‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺟــﺎء ت ﺑﺸﻜﻞ ﻓــﺮدي‪ ،‬ﻻ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻗـ ــﺮار ﺗــﻢ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬ ‫اﻷﻧ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻟﻔﺤﻴﺤﻴﻞ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟــﺬي ﻛﺎن‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر أن ﻳـﺴـﺘـﻀـﻴـﻔــﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺤﺠﺔ ﺳﻔﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻴﻮﺳﻒ اﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﻘﻞ إﻟﻰ ﻧﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي اﻧـﺘـﻬــﻰ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮه ﻣﻦ‬ ‫وﺿـ ــﻊ ﺑـ ـﻨ ــﻮد ﺟ ـ ــﺪول أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟـ ــﺬي ﻗ ــﺪ ﻻ ﻳــﺮى‬ ‫اﻟﻨﻮر‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻏﻴﺮ ﻣﺠﺪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮد إﻟﻘﺎء ﺣﺠﺮ‬ ‫ﻳﺤﺮك ﺑﻪ اﻟﻤﻴﺎه اﻟــﺮاﻛــﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺸــﺎرع اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ﻣــﺎدام اﻧﻪ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ـﻬــﺬه اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ دون‬ ‫أﺟﻨﺪة واﺿﺤﺔ وﻫﺪف ﻣﻌﻠﻮم‬ ‫ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻬﻮﻛﻲ اﻟﺠﻠﻴﺪ ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻬﻮﻛﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﻴﺪ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻬﻨﺪي ﻓﻲ ﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻓﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي اﻵﺳﻴﻮي‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻓﺘﺘﺤﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﺘ ــﺰﻟ ــﺞ أﻣ ـ ــﺲ اﻷول‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺘﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‪ ،‬وﺗﻘﺎم‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎﺗـﻬــﺎ ﺑـﻨـﻈــﺎم اﻟـ ــﺪوري ﻣﻦ‬ ‫دور واﺣــﺪ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 24‬ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻬﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ادارة اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب‬ ‫واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫أﺣ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼ ــﻮر‪ ،‬إﻗ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻘــﺎء‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻳـﺠـﻤــﻊ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬

‫أﻣﺎم ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﺎﻟﻴﺰي ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻗﻴﺮﻗﺴﺘﺎن ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﺑـ ــﺪى أﻣ ـﻴــﻦ ﺳﺮ‬ ‫ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸﻟﻌﺎب اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺎر اﻟ ـﻨ ـﺼــﺎر ارﺗـ ـﻴ ــﺎح اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﺴﻴﺮ ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻬﺬه اﻟـﺼــﻮرة اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ واﻟﺪؤوب‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺳ ـ ـ ـ ــﻮاء ﺗ ــﺄﻣ ـ ـﻴ ــﻦ راﺣ ـ ـ ـ ــﺔ ﺿ ـﻴ ــﻮف‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ وﻓﻮد اﻟﺪول اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‬ ‫واﻟ ـﺼــﺪﻳ ـﻘــﺔ واﻟ ـﺤ ـﻜ ــﺎم وأﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎدﻳــﻦ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ واﻵﺳ ـﻴــﻮي‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬أو ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺻــﺎ ﻟــﺔ اﻟﺘﺰﻟﺞ‬

‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت وﻛﻞ اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺼﺎر إن ﺟﻤﻴﻊ وﻓﻮد‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘﻲ اﻟ ـﻘــﺎري اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫ﻋـﺒــﺮت ﻋــﻦ رﺿــﺎﻫــﺎ اﻟـﺘــﺎم ﻋــﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ ﻓــﻲ أوﻗـ ــﺎت اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ اﻻﻣــﻮر اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻدارﻳــﺔ‬ ‫اﻻﺧــﺮى‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ان ﺗﺸﻬﺪ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرﻳــﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮﻻت اﻻﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻘﻮي ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫•‬

‫‪٣٣‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺤﺴﺎوي ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻧﺠﻤﺎ ﻟـ »ﻓﺮوﺳﻴﺔ اﻟﺪﺑﻮس«‬ ‫اﺳﺘﻀﺎﻓﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻔﺮوﺳﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ‬

‫»اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى« ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎﺷﺌﻲ أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻤﺎر وﻣﻴﺪان اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﺪان‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 200‬ﻻﻋﺐ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎﻗــﺎت‪ ،‬ﻳـﻤـﺜـﻠــﻮن ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻻﻧــﺪﻳــﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫اﻟﻴﺮﻣﻮك‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻣـﻴــﻦ اﻟـﺴــﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻻﺗـﺤــﺎد اﻟـﻌــﺎب اﻟﻘﻮى‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻤﺮي إن اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻫﻲ ﻗﺒﻞ اﻻﺧـﻴــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪" ،‬وﻛ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض ان ﺗﻘﺎم اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮﻣﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺴﻚ ﺧﺘﺎم اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻻﺗﺤﺎد اﻋﺘﻤﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‪،‬‬

‫ﻧـﻈــﺮا ﻻزدﺣـ ــﺎم ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺎت اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺮاﺣﻞ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺸﻤﺮي‪" :‬ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ان ﻳﺸﺎرك ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻻﻟ ـﻌ ــﺎب اﻟ ـﻘ ــﻮى ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اواﺧﺮ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري"‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺳﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ اﻳﺎم‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ ﻋﺪة ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان او اﻟﻤﻀﻤﺎر‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ ان ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺣﺎﻣﻴﺔ وﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻓﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺘﻮج ﺑﻄﻼ ﻷﺷﺒﺎل اﻟﻜﺮاﺗﻴﻪ‬ ‫ﺗ ــﻮج ﻓــﺮﻳــﻖ ﻧ ــﺎدي اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻜ ــﺮاﺗـ ـﻴ ــﻪ ﻟـ ـﻔـ ـﺌ ــﺔ اﻻﺷـ ـ ـﺒ ـ ــﺎل‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﺧ ـﺘ ـﺘ ـﻤــﺖ أﻣ ـ ــﺲ اﻷول‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻــﺎﻟــﺔ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﺑ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺟ ـﻤــﻊ ‪ 10‬ﻧ ـﻘــﺎط وﺿ ـﻌ ـﺘــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ا ﻟـ ـﻤ ــﺮ ﻛ ــﺰ اﻷول ﺑــﺎ ﻟ ـﻤ ـﻴــﺪا ﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎء اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻀ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺮﺻـ ـﻴ ــﺪ ‪ 9‬ﻧـ ـﻘ ــﺎط‪،‬‬ ‫وﺣﻞ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﺑﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﺑـ‪ 6‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻘ ــﺐ اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﻞ اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ ﻗ ــﺎم ﻋـﻀــﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫ادارة اﻻ ﺗ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺎد‪ ،‬ﻣـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮر‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮو اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻧــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺘﻮﻳﺞ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺎﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﺎءت ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ‪ :‬ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫ﻛ ــﺎﺗ ــﺎ ﻓ ـ ــﺮدي ‪ 11‬ﺳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﺣـﻘــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ اﻟ ـﺼ ـﻴ ــﺎد ﻣــﻦ‬ ‫"اﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ"‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﻛ ــﺎﺗ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﺮدي ‪ 13‬ﺳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﺟ ــﺎء‬ ‫اوﻻ‪ ،‬ﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺎدق ﺻـ ـ ــﺎ ﻟـ ـ ــﺢ ﻣــﻦ‬ ‫"ﻛﺎﻇﻤﺔ"‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺎﺗﺎ‬ ‫ﺟـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ أﺷ ـ ـﺒ ـ ــﺎل‪ ،‬ﺣـ ــﻞ أوﻻ‪،‬‬ ‫ﻧــﺎدي اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺟــﺎء ﺛﺎﻧﻴﺎ‬

‫اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب‪ ،‬وﺛ ــﺎﻟـ ـﺜ ــﺎ اﻟ ـﻴــﺮﻣــﻮك‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺎﺗﺎ ﻓﺮدي‬ ‫ﺗﺤﺖ ‪ 11‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺟﺎء اوﻻ‪ ،‬ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﻮد ﻣــﻦ "ﺧ ـﻴ ـﻄــﺎن"‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت ﻛــﺎﺗــﺎ ﻓ ــﺮدي ﺗﺤﺖ‬ ‫‪ 13‬ﺳـﻨــﺔ‪ ،‬ﺣــﻞ ﺑــﺎﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟ ــﺮﺣـ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺎس ﻣــﻦ‬ ‫"اﻟﺸﺒﺎب"‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻗﺘﺎل‬ ‫ﻓـ ــﺮق‪ ،‬ﺣ ـﻘــﻖ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷول‪ ،‬وا ﻟ ـﺴ ــﺎ ﻟ ـﻤ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ـﻤــﺮ ﻛــﺰ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟــﺎء ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻴﻄﺎن واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت‪.‬‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ واﻟﺨﺮاﻓﻲ واﻟﺪﺑﻮس ﻣﻊ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ )ﺗﺼﻮﻳﺮ راﺋﺪ ﻗﻄﻴﻨﺔ(‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﺮﺣﻮم راﺋﺪ‬ ‫اﻟﺪﺑﻮس اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻗﻔﺰ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻔﺮوﺳﻴﺔ ﺣﺼﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎرس راﻛﺎن اﻟﺤﺴﺎوي اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﻟﻠﻔﺌﺘﻴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺎ‬

‫اﻟﺪﺑﻮس‬

‫ً‬ ‫ﻓﺮض اﻟﻔﺎرس راﻛﺎن اﻟﺤﺴﺎوي ﻧﻔﺴﻪ ﻧﺠﻤﺎ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﺮﺣﻮم راﺋﺪ اﻟﺪﺑﻮس اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ﻗﻔﺰ اﻟﺤﻮاﺟﺰ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺣﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺼﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻟﻠﻔﺌﺘﻴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻈﻴﺖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤﺎﻫﻴﺮي ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻔﺎرس اﻟﺴﻌﻮدي اﻷوﻟﻤﺒﻲ وﻓﺎرس‬ ‫اﻟﻌﺮب ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺮﺳﺎن ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ﻓﻲ ﻓﺌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷرﺑـ ــﻊ‪ ،‬وأﺳ ـﻔــﺮت اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﻋﻦ ﻧﺠﺎح ﺳﺒﻌﺔ ﻓﺮﺳﺎن ﻓﻲ اﻧﻬﺎء ﺟﻮﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪون اﺧـ ـﻄ ــﺎء ﻫ ــﻢ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ ﺣـ ـﻤ ــﺎدة‪ ،‬وﺟــﺎﺳــﻢ‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻔــﺎن‪ ،‬وﻣ ـﻨــﺎع اﻟـﻌـﺠـﻤــﻲ‪ ،‬وﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟـﻘـﻄــﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﺎرا اﻟﻬﻨﻴﺪي‪ ،‬وﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻬﻨﻴﺪي‪ ،‬وﺳﻠﻤﺎن اﻟﺘﻨﺎن‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟـﻔـﺌــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻻرﺗ ـﻔــﺎع ‪ 110‬ﺳــﻢ‪ ،‬ﺣﻘﻖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول راﻛﺎن اﻟﺤﺴﺎوي ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد زﻳــﺰو‪ ،‬وﺣﻞ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﻓﻮاز‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﻣــﻦ ﻧ ــﺎدي اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ ﻟﻠﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺠــﻮاد ﻟﻴﻮﻧﻠﺪا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟــﺎء ت زﻳﻨﺔ اﻟﻌﻠﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد ووﺑﺮ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻻرﺗﻔﺎع ‪ 120‬ﺳﻢ‪ ،‬ﺣﺼﺪت‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ اﻟﻤﻄﻮع ﻣﻦ ﻧــﺎدي اﻟﺼﻴﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد ﻓﻴﺒﺮﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﻮرة‬ ‫اﻟﻘﻌﻮد ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد ﺑﻴﻮﻧﻴﻚ‪،‬‬ ‫وﺛﺎﻟﺜﺎ ﺟﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺠﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد اﻧﺘﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬

‫وﻓــﻲ اﻟـﻔـﺌــﺔ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ واﻻﺧ ـﻴــﺮة ﻻرﺗ ـﻔــﺎع ‪130‬‬ ‫ﺳــﻢ‪ ،‬ﻧﺠﺢ راﻛــﺎن اﻟـﺤـﺴــﺎوي ﻣــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺼﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد اﺟﻨﺎﻳﺘﺪ‪،‬‬ ‫وﺟــﺎء ت ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻳــﺎرا اﻟﻬﻨﻴﺪي ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد ﻫﺎرﻳﺒﻮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎء ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮوﺿﺎن ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﺼﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاد ﻛﺎﻟﻴﺘﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ راﻋــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟــﺪﺑــﻮس ان اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ واﻟـﺘـﻨــﺎﻓـﺴـﻴــﺔ اذ ﺣﻀﺮت‬ ‫اﻻﺛﺎرة واﻟﻨﺪﻳﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه‬

‫اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺬي ﺣﻀﺮ ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟــﺪﺑــﻮس ان ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮﺳﺎن ﻳﻤﻨﺤﻮن‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫راﺋ ـ ــﺪ اﻟ ــﺪﺑ ــﻮس اﺣ ــﺪ رواد اﻟ ـﻔــﺮوﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬وأﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫داﻋﻤﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ان اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫وﺟﺪه ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺦ اﻟﺜﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻳــﺪ ﻓــﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ ا ﻟــﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﺘﺘﺴﻊ ﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺪﺑﻮس ﻳﺘﻮج اﻟﺤﺴﺎوي‬

‫ﺑﻄﻞ دوري اﻟﺴﻠﺔ اﻟﻤﺎراﺛﻮﻧﻲ ﻳﺘﺤﺪد اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ أﺟﺒﺮ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻮض »اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ«‬ ‫●‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫ﻧﺠﺢ ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺜﺄر ﻟﻬﺰﻳﻤﺘﻪ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪74 - 82‬‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟـﺘــﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻــﺎﻟــﺔ ﻓﺠﺤﺎن ﻫــﻼل اﻟﻤﻄﻴﺮي ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻟـﻨـﻬــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻔﺮض ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻠﺠﻮء ا ﻟــﻰ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫وﺧﻮض اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﻄﺒﻖ اﻷﻣﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺛﺄر اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﻟـﻬــﺰﻳـﻤـﺘــﻪ أﻳ ـﻀــﺎ أﻣـ ــﺎم ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة‬ ‫ّ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬وﺗـﻐــﻠــﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ 74 - 84‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ اﻟﻠﺠﻮء اﻟــﻰ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ أﻳﻀﺎ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺟ ــﺎءت ﻣ ـﺒــﺎراة اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﻗــﻮﻳــﺔ ﻣـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗ ـﺒــﺎدل ﺑـﻬــﺎ اﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﺎن‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول‪ ،‬إذ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻛﺎت رﺑﺎح اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ أﺳﻔﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن اﻋﺘﻤﺎد اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﺑــﻪ ﻋﻠﻰ ﺟـﻬــﻮد راﺷــﺪ رﻳــﺎض وﺣـﻤــﺪ ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺮاق واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول‬ ‫ﺑﺘﻘﺪم اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪.21 - 22‬‬ ‫وواﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﻘــﺎن ﺗ ـﺒــﺎدﻟ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻓﻲ‬

‫ﺻﺮاع ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻠﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫اﻟــﺮﺑــﻊ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑـﻴــﺪ أن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﺳـﺘـﻄــﺎع ان‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻘــﺪم ﺑـ ـﻔ ــﺎرق ‪ 5‬ﻧ ـﻘــﺎط ‪ 28 - 33‬ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫دﻓﺎع اﻟﻀﺎﻏﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﻤﻠﻌﺐ اﻟﺬي أرﺑﻚ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ وﻋﻄﻞ ﻫﺠﻤﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻓﺮض‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﺴﺮع ﻓــﻲ إﻧـﻬــﺎء اﻟﻬﺠﻤﺎت‪ ،‬ﻟﻴﺴﺎرع‬ ‫ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ اﻟ ـﻤــﺪرب اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻟـﺴـﻠــﺔ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‬ ‫أﺷﺮف ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻄﻠﺐ وﻗﺖ ﻣﺴﺘﻘﻄﻊ ﻹﻳﻘﺎف‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻟﻪ ذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺸــﺎري ﺑــﻮدﻫــﻮم وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫أﺳـﻔــﻞ اﻟـﺴـﻠــﺔ‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ أن اﻻﺑ ـﻴــﺾ اﺳـﺘـﻄــﺎع ان‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ‪.37 - 39‬‬

‫ﺣﻤﺎس ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ودﺧــﻞ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺤﻤﺎس ﻛﺒﻴﺮ اﺳﺘﺜﻤﺮه اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺟـﻴــﺪا ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺛــﻼﺛ ـﻴــﺎت ﻓ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻈ ـﻔ ـﻴــﺮي وﺣ ـﺴ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺎز‬ ‫ً‬ ‫واﺧﺘﺮاﻗﺎت أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﺄﻟﻖ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟـﺸـﻤــﺮي ﻓــﻲ اﻻﺧ ـﺘــﺮاق واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫أﺳﻔﻞ اﻟﺴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻨﺢ اﻷﺑﻴﺾ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎرق اﻟ ــﻰ ‪ 11‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ‪ 40 - 51‬وﺳ ــﻂ ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻋ ــﻦ ﻫ ـﺠ ـﻤــﺎت اﻟ ـﻘ ــﺎدﺳ ـﻴ ــﺔ وﻏ ـﻴــﺎب‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ أﺳـ ـﻔ ــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻋﺎد ﻟﻠﻤﺒﺎراة ﻓﻲ آﺧﺮ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﺮﺑﺎﻃﻲ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ »اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ«‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‪ ،‬اﻟﻔﺘﺢ اﻟﺮﺑﺎﻃﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ذﻫﺎب اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻜﺄس‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫ﻳ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻌ ــﺔ ﻣ ـﺴــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم )ﺑـﺘــﻮﻗـﻴــﺖ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ( ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻔﺘﺢ اﻟﺮﺑﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ذﻫـ ــﺎب دور اﻟـ ــ‪16‬‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد اﻟﺴﻮﻳﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻤﻞ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﻧﺪﻳﺔ وإﺛــﺎرة ﻛﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫أﻧﺪﻳﺔ ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺳﺘﻀﻊ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ إﺣﺮاز‬ ‫ﻓــﺎرق ﻣﺮﻳﺢ ﻣﻦ اﻷﻫ ــﺪاف‪ ،‬ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫اﻟﻌﻮدة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫أﺣﺪ أﻳﺎم ‪ 1‬و‪ 2‬و‪ 3‬ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺮ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺟﻴﺴﻮاﻟﺪو‬ ‫ﻓ ـﻴــﺮﻳــﺮا اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻟـﻠــﺰﻣــﺎﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻌﺐ ﺑــﺮأس ﺣﺮﺑﺔ وﺣﻴﺪ‪،‬‬ ‫إﻣﺎ ﺧﺎﻟﺪ ﻗﻤﺮ وإﻣﺎ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺮﺳﻲ‪،‬‬ ‫وإن ﻛ ـ ـ ــﺎن اﻟـ ـﺒ ــﺮﺗـ ـﻐ ــﺎﻟ ــﻲ ﻳ ـﻔ ـﻀــﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻤﺮﺳﻲ ﻛﻮرﻗﺔ راﺑﺤﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ دﻛــﺔ اﻟ ـﺒــﺪﻻء‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﻊ ﺑـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺔ ﻻﻋـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ وﺳ ــﻂ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺗﻢ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻋﻠﻰ اﺛﻨﻴﻦ‬

‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻤﺎ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ‬ ‫وأﻳ ـﻤــﻦ ﺣـﻔـﻨــﻲ‪ ،‬وﺗـﺘــﻢ اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺮوف ﻳﻮﺳﻒ وﻋﻤﺮ ﺟﺎﺑﺮ‪،‬‬ ‫ﻟـﻠـﺒــﺪء ﺑــﺄﺣــﺪﻫـﻤــﺎ ﺑ ـﺠــﻮار ﺣﻔﻨﻲ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺑــﺎﻗــﻲ اﻟـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻓﻴﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮوﻓــﺎ ﻟ ــﺪى اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﺛـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺸﺎرك أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻨــﺎوي ﻓــﻲ ﺣــﺮاﺳــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻰ‪،‬‬ ‫أﻣﺎﻣﻪ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﺣﻤﺎدة ﻃﻠﺒﺔ وﻋﻠﻲ‬ ‫ﺟﺒﺮ وﺣﺎزم إﻣﺎم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﺒﺪﻳﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ ﺧﻂ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﻮﻓﻲ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ دوﻳﺪار اﻟﻤﺼﺎب‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺸﺎرك إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﻼح وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻤﺪاﻓﻊ‪.‬‬ ‫وﺣــﺮص ﻓـﻴــﺮﻳــﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫آﺧــﺮ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺣ ـﺼــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺴـﺠـﻴــﻼﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ إداري اﻟ ــﺰﻣ ــﺎﻟ ــﻚ ﺣ ـﻤ ــﺎدة‬ ‫أﻧــﻮر‪ ،‬ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة‬ ‫واﻟـﻀـﻌــﻒ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻨــﺎﻓــﺲ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻛـ ـﺸـ ـﻔ ــﺖ ﻋـ ـ ــﻦ أن ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺢ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻃﻲ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺤﺴﻦ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل اﻟـ ـﻜ ــﺮات اﻟ ـﺜــﺎﺑ ـﺘــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﻮرة ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﻓــﺲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻤـﺘــﺎز ﺑﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﻮن أﺟ ـﺴ ــﺎﻣ ــﺎ ﻗ ــﻮﻳ ــﺔ ﺟــﺪا‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳﻤﺘﻠﻚ ا ﻟـﻔــﺮ ﻳــﻖ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ ﻻﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻣـﻤـﻴــﺰﻳــﻦ ﻫــﻢ راد‬ ‫ﺑﺎﺗﻨﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺗﺪي اﻟﻘﻤﻴﺺ رﻗﻢ ‪،11‬‬

‫وﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﺧﻂ اﻟﻮﺳﻂ وﻳﻤﺘﺎز‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴــﺮﻋــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻬ ــﺎرة اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﻢ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﺒــﻲ ﻳــﻮﺳــﻮﻓــﺎ‬ ‫ﻧ ـﺠــﻰ )‪ (10‬وﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺎﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻴﺴﺮى وﻳﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﻓــﻮزﻳــﺮ )‪ (30‬وﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺧــﻂ اﻟــﻮﺳــﻂ‪ ،‬وﻳـﻤـﺘــﺎز ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرة‬

‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳـﺘـﻤـﻴــﺰ ﻻﻋ ـﺒــﻮ اﻟـﻔـﺘــﺢ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام اﻟﺘﺎم داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻠﻌﺐ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ وﻟﻴﺪ اﻟﺮﻛﺮاﻛﻲ‪.‬‬

‫ﻫــﺬا اﻟــﺮﺑــﻊ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ّ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ أﺣﻤﺪ ﺳﻌﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻔﻴﻼ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ اﻟﻔﺎرق اﻟﻰ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪.57 - 61‬‬ ‫وﻋ ــﺎد أﺣ ـﻤــﺪ ﺳ ـﻌــﻮد ﻣ ـﺠــﺪدا ﺑــﺎﻟ ـﻔــﺎرق اﻟــﻰ‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ واﺣ ـ ــﺪة‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ اﻓـﺘـﺘــﺎﺣــﻪ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻟﻸﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻟﺘﻄﻐﻰ اﻹﺛﺎرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻤـﺒــﺎراة ﻓــﻲ دﻗﺎﺋﻘﻬﺎ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن‬ ‫ﺣﻤﺎس ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺗﺄﻟﻘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻋﺎد ﺑﺎﻟﻔﺎرق ﻣﺠﺪدا ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﻔﻮز اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪.74 - 82‬‬ ‫أدار ا ﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟﺤﻜﻤﺎن اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺎن ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺣﻲ وﺳﻌﻴﺪ ﻋﻤﺮان وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﻴﺮي‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﺗﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ واﻟـﻔــﺎﺻـﻠــﺔ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑـﻄــﻞ اﻟـ ــﺪوري‪ ،‬وﻳﺴﺒﻘﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫واﻟـﺠـﻬــﺮاء‪ ،‬ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬ ‫وﺗـﻘــﺎم اﻟـﻤـﺒــﺎراﺗــﺎن ﻋﻠﻰ ﺻــﺎﻟــﺔ ﻓﺠﺤﺎن ﻫﻼل‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي ﺑﻨﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ...‬واﻷﻫﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﺎرﻳﺔ أﻣﺎم اﻟﻤﻐﺮب اﻟﺘﻄﻮاﻧﻲ‬ ‫ﻳ ـﺤــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻜــﺮة ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺎدي اﻷﻫ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻓــﻲ اﻟـﺘــﺎﺳـﻌــﺔ‬ ‫واﻟـﻨـﺼــﻒ ﻣــﻦ ﻣـﺴــﺎء اﻟ ـﻴــﻮم )اﻷﺣـ ــﺪ(‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫واﻟـﻨـﺼــﻒ ﺑـﺘــﻮﻗـﻴــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﺿـﻴـﻔــﺎ ﺛـﻘـﻴــﻼ ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻤـﻐــﺮب‬ ‫اﻟﺘﻄﻮاﻧﻲ ﻓﻲ ذﻫﺎب دور اﻟـ‪ 16‬ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ دوري أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﻊ اﻷﺣﻤﺮ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺟﻴﺪة ﺗﺴﻬﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﻌﻮدة اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻤﺒﺎراة وﺳﻂ ﻇﺮوف ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻷﺳﻴﻮﻃﻲ )اﻟﺜﻼﺛﺎء( اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪوري وﺣﻔﺎﻇﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﻈﻮﻇﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻮز ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻋﺪة أزﻣﺎت‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ أﺛﺎرﻫﺎ ﻋﻤﺎد ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎده ﻣﻦ رﺣﻠﺔ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ووﺻﻒ اﻟﻘﺮار ﺑﺄﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أزﻣﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺟﻲ‬ ‫)ﺟﺪو(‪ ،‬اﻟﺬي ﻓﻮﺟﺊ ﺑﺄﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻴﺪ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫أوراق اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ ﺧــﻮان ﻏــﺎرﻳــﺪو اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺳﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ أﺑﺮزﻫﺎ وﻟﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫وﺣﺴﺎم ﻏﺎﻟﻲ وﺣﺴﺎم ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬وﻫﻢ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺸﺄن ﺿﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬واﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺎح ﻟﻬﻢ أﻣﺎم ﻣﺮﻣﻰ اﻟﺨﺼﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺰاء ﺑﻄﻞ اﻟﻤﻐﺮب‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺬر ﻣﻦ أﺧﻄﺎء دﻓﺎع ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ﻟــﻸﻫـﻠــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة اﻟ ـﻴــﻮم ﻳـﻀــﻢ‪ :‬ﺷﺮﻳﻒ‬ ‫إﻛــﺮاﻣــﻲ‪ ،‬ﺷــﺮﻳــﻒ ﺣ ــﺎزم‪ ،‬ﺳﻌﺪ ﺳﻤﻴﺮ‪ ،‬ﺑــﺎﺳــﻢ ﻋـﻠــﻲ‪ ،‬ﺣـﺴــﺎم ﻏﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺎم ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬ﺻﺒﺮي رﺣﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻣﻦ زﻛﺮﻳﺎ‪ ،‬وﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺛﻴﻮﺑﻲ‪.‬‬


‫‪٣٤‬‬ ‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﻟﻤﻨﺢ اﻟﻮداع اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻟﺠﻴﺮارد ﻋﺒﺮ ﻛﺄس إﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﺗﺘﺠﻪ اﻷﻧﻈﺎر إﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ وﻳﻤﺒﻠﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻗﻤﺔ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل وآﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ ﻓﻲ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس إﻧﻜﻠﺘﺮا‪.‬‬

‫أﻓﻀﻞ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺄس‬ ‫ً‬ ‫إﻧﻜﻠﺘﺮا ﻣﺜﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻷوروﺑﻲ‬

‫ﺟﻮ ﻛﻮل‬

‫ﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ ﻟ ـﻴ ـﻔــﺮﺑــﻮل إﻟـ ــﻰ ﻣـﻨــﺢ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪه ﺟﻴﺮارد اﻟﻮداع اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫واﻟـﻈـﻔــﺮ ﺑـﻜــﺄس إﻧـﻜـﻠـﺘــﺮا ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳــﻮاﺟــﻪ اﻟـﻴــﻮم اﺳـﺘــﻮن ﻓـﻴــﻼ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس إﻧﻜﻠﺘﺮا ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ وﻳﻤﺒﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺻـ ــﺮ اﻟـ ـﺤ ــﺎرس اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ‬ ‫ﺳـﻴـﻤــﻮن ﻣﻴﻨﻴﻮﻟﻴﻪ أن ا ﻟـﻔــﺮ ﻳــﻖ‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺮ ﻻ ﻳـﻔـﻜــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻃ ــﻼق‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﺨﺘﺎم ﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﺋـ ــﺪ اﻷﺳ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﻮري ﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻔــﻦ‬ ‫ﺟـ ـﻴ ــﺮارد‪» :‬ﻻ أﺣ ــﺪ ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‪ ،‬وﺳـﺘـﻴـﻔــﻲ ﻫــﻮ اﻷول‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺪﻋﻨﺎ‬ ‫ﻧـﻔـﻜــﺮ ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ .‬ﻧــﺮﻳــﺪ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻣـﺒــﺎراة ﻓﻴﻼ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻷﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﺪوري«‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﺒـﻠــﻎ ﺟ ـﻴــﺮارد اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻳــﻮم اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ‪30‬‬ ‫ﻣــﺎﻳــﻮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻗـﺒــﻞ أن ﻳﺨﻮض‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻻﻋﺘﺰال ﻣﻊ ﻟﻮس‬ ‫إﻧﺠﻠﺲ ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف ﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻮﻟ ـﻴــﻪ‪ :‬ﻧـﺤــﻦ‬ ‫ﺳﻌﺪاء ﻟﺒﻠﻮغ ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ«‬ ‫اﻷول ﻣﻨﺬ ‪.2012‬‬ ‫وﻳﻌﺎﻧﻲ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓــﻮزه ﻋﻠﻰ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ‪ - 2‬ﺻﻔﺮ‪،‬‬ ‫وﻳــﻮاﺟــﻪ ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ ﻻﻧ ـﺘــﺰاع‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺘﺄﻫﻞ اﻟﻰ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‪.‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤‬آﻻف رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ ﻟﺒﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‬

‫ﺳﺘﺎرﻳﺪج ﺟﺎﻫﺰ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺪرب ﻟـ ـﻴـ ـﻔ ــﺮﺑ ــﻮل‬ ‫اﻷﻳ ــﺮﻟـ ـﻨ ــﺪي اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﺑ ــﺮاﻧ ــﺪن‬ ‫رودﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮز إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن ﻣ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻪ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ داﻧـﻴــﺎل ﺳﺘﺎرﻳﺪج اﻟﺬي‬ ‫ﻏﺎب ﺧﻤﺴﺔ اﺷﻬﺮ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰا‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ »ﻓﻴﻠﻴﻨﺰ«‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ ﻏﻴﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣ ـﺒــﺎراة ﻧـﻴــﻮﻛــﺎﺳــﻞ اﻻﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﻹﺻ ــﺎﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ ورﻛـ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ ﺑــﺄن‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﻏﺎب‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻋـ ــﻦ آﺧ ـ ــﺮ ‪ 3‬ﻣ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﺎت‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮض‪ ،‬إﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪاﻓـ ــﻊ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴ ــﻲ ﻣـ ــﺎﻣـ ــﺎدو‬ ‫ﺳﺎﺧﻮ اﻟﻐﺎﺋﺐ ﺑﻴﻦ ‪ 3‬و‪ 4‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻋﻀﻠﻴﺔ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎراة اﻋـ ـ ــﺎدة ﺿ ــﺪ ﺑــﻼﻛـﺒـﻴــﺮن‬ ‫روﻓﺮز ﻓﻲ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬رأى ﻻﻋــﺐ وﺳــﻂ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻼ ﺟ ــﻮ ﻛـ ــﻮل ان ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ـﺒــﺎراﺗ ـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺘــﻮﻳــﺞ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻮﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺑﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺣﺮزﻫﺎ ﺧﻼل وﺟﻮده ‪ 7‬ﻣﻮاﺳﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺸﻠﺴﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ )‪ 33‬ﻋﺎﻣﺎ(‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺧــﺎض ‪ 56‬ﻣ ـﺒــﺎراة دوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ ﺑـ ــﻼده وداﻓ ـ ــﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻟــﻮان ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل أﻳﻀﺎ‪» :‬ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺣﻠﻤﺎ ان ﻧﺤﺮز اﻟﻠﻘﺐ وﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‪ .‬أﻓﻀﻞ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﻧﻜﻠﺘﺮا ﻣﺜﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬

‫ﺟﻴﺮارد ﻧﺠﻢ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫اﻟﺪوري اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻋﺮاﻗﺔ ﺑﺮأﻳﻲ«‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ــﺪرب ﺗـ ـﻴ ــﻢ‬ ‫ﺷﻴﺮوود ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬

‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﺑﻨﺘﻴﻜﻲ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ ‪ 7‬اﻫ ـ ــﺪاف ﻓــﻲ آﺧ ــﺮ ‪5‬‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ ﺛــﻼﺛ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺮﻣــﻰ ﻛــﻮﻳ ـﻨــﺰ ﺑـ ــﺎرك رﻳـﻨـﺠــﺮز‬

‫اﻻﺳـﺒــﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﺻﻴﺎم ﻃﻮﻳﻠﺔ اﺛﺮ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻻﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻗـ ـﺒ ــﻞ ﺗـﻌـﻴـﻴــﻦ‬ ‫ﺷ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮوود ﻣـ ـ ـ ــﺪرب ﺗ ــﻮﺗ ـﻨ ـﻬ ــﺎم‬

‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻓــﻲ ﻓـﺒــﺮاﻳــﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي رﻓﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﺑﻴﻠﻴﻐﺮﻳﻨﻲ‪ :‬أﺣﻈﻰ ﺑﺪﻋﻢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﻣﺎﻟﻜﻲ اﻟﻨﺎدي ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻋﻘﻮﺑﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة‬ ‫ذﻛﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻨﺎدي ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﺑﻴﻠﻴﻐﺮﻳﻨﻲ أﻧﻪ ﻳﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﻣﺎﻟﻜﻲ اﻟـﻨــﺎدي رﻏــﻢ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وا ﻧـﺘـﻬــﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﻠﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ ﻟـ ـﻠ ــﺪﻓ ــﺎع ﻋـ ــﻦ اﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺐ اﻟـ ـ ــﺬي ﺣـﻘـﻘــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺎره ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻓــﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﻔﺎرق ‪ 12‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺸﻠﺴﻲ ﻣﺘﺼﺪر اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫و ﻳـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ــﺮ أن ﻳ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮن‬ ‫ﺑـﻴـﻠـﻴـﻐــﺮﻳـﻨــﻲ ﻫ ــﻮ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺢ‬ ‫ﻟـ ـﺨـ ـﺴ ــﺎرة ﻣ ـﻨ ـﺼ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ‬ ‫ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﺪرب رﻏﻢ‬ ‫ﻛــﻞ اﻟ ـﺸــﺎﺋ ـﻌــﺎت‪ ...‬أﺛــﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺬي أﻗﻮم ﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻔﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻛﻞ ﻣﻮﺳﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻻ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫أﻧﺎ أﻋﻤﻞ ﻃﺎﻟﻤﺎ اﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻟﻜﻲ اﻟﻨﺎدي واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺄﻧﺎ ﻻ‬

‫أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‪ ،‬اﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﺿﺮ وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﺴﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪات«‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺒﻖ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﻔﺎرق أرﺑﻊ ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺳﺖ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﺑﻴﻠﻴﻐﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻳﻌﺘﺮف ﺑــﺄن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻟﻨﺴﻴﺎن اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪.‬‬ ‫وﺣﺎول اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋــﻦ اداء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻀﻌﻴﻒ ﺧــﻼل ﻣـﺒــﺎراة‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬اﻧﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎه اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ واﻻداء ﻛ ـﻠــﻪ‪ .‬أﺛـ ــﻖ ﺑــﻼﻋـﺒــﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻳﺘﺤﻤﻠﻮن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺣ ــﺪث ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﻟـﻜــﻦ أﻧ ــﺎ ﻣــﻦ اﺧـﺘــﺎرﻫــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺐ«‪.‬‬ ‫وزاد ان ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﻛﻮﻣﺒﺎﻧﻲ ﻗﺪ ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ ﺑــﺪاﻋــﻲ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ‪» :‬إﻧﻬﺎ اﺻﺎﺑﺔ ﻋﻀﻠﻴﺔ‪ ...‬واﻧﺎ ﻻ أﻋﻠﻢ‬ ‫ﻣﺘﻰ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻼﻋﺐ ﺟﺎﻫﺰا ﺑﻴﻦ اﻵن وﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ«‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺮرت راﺑـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺔ ﻛ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺪم‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻣــﺲ اﻻول‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪي زﻻﺗﺎن‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﺛﺎﻧﻲ اﻟﺪوري ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫وﺣ ــﺎﻣ ــﻞ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣـ ـﺒ ــﺎراة واﺣ ـ ــﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻳﻘﺎف ‪ 4‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻰ ‪ 3‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬ ‫وواﻓ ـﻘــﺖ اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻗـﺘــﺮاح‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﺔ اﻃﻠﻘﺘﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻋـﻘــﺪت اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻻﺳﺒﻮع ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻧــﺰﻟــﺖ اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ اﻳﻀﺎ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ﻻ ﻋــﺐ ﻣﺮﺳﻴﻠﻴﺎ دﻳﻤﻴﺘﺮي ﺑﺎﻳﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻧﺎﻓﺬﺗﻴﻦ اﻟﻰ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫واﻻﺧﺮى ﻣﻊ وﻗﻒ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ ﻟﻠﻤﺜﻮل اﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 9‬اﺑﺮﻳﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻠ ـﻔــﻆ ﺑ ـﻬــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺧ ـﺴــﺎرة ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ اﻣ ــﺎم ﺑـ ــﻮردو ‪3-2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪوري‪.‬‬

‫وﻗـ ـ ــﺎل اﺑــﺮاﻫ ـﻴ ـﻤــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻟـﺨـﺴــﺎرة‪» :‬ﺧــﻼل ‪ 15‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻟــﻢ ار‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـﺒـﻠــﺪ‬ ‫اﻟﺘﺎﻓﻪ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻓﺮﻳﻘﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن«‪.‬‬ ‫وﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻻﻳﻘﺎف ‪ 4‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻫﺬه اﻻﻗﻮال‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺖ ﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨ ــﺔ اﻻﻧ ـ ـﻀ ـ ـﺒـ ــﺎط‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻻوروﺑ ـ ـ ـ ــﻲ اوﻗ ـﻔــﺖ‬

‫اﺑــﺮاﻫـﻴـﻤــﻮﻓـﻴـﺘــﺶ ﻣ ـﺒــﺎراة واﺣ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻃﺮده ﻓﻲ اﻳﺎب ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻣ ـ ــﺎم ﺗـﺸـﻠـﺴــﻲ اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي )‪،2-2‬‬ ‫اﻟ ــﺬﻫ ــﺎب ‪ ،(1-1‬وﻏـ ــﺎب ﻋــﻦ ذﻫــﺎب‬ ‫رﺑ ــﻊ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺧـﺴــﺮ ﺳــﺎن‬ ‫ﺟﺮﻣﺎن ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻣﺎم ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ‪.3-1‬‬ ‫وﺗ ـﻘــﺎم ﻣ ـﺒــﺎراة اﻻﻳ ــﺎب اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ــﻞ ﻓـ ــﻲ ﻋ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ ﻣ ـﻘــﺎﻃ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﻟﻮﻧﻴﺎ اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ دراﺳﺔ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﻣﺲ‬ ‫اﻻول‪ ،‬ان اﻟﺪوﻟﻲ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺧﺎﻣﺲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬اﻻف‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ .‬وﺗﻠﻘﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ اﻻﺳﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬داﻧﻲ‬ ‫وﻳﻠﺒﻴﻚ )ارﺳﻨﺎل( وداﻧﻴﺎل‬ ‫ﺳﺘﻮرﻳﺪغ )ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل(‪،‬‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻒ رﺳﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫زﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻃﺮد اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﻔﺖ‬ ‫اﻻﻏﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺎل اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮد ﺑﺸﻜﻞ اﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪول اﻻوروﺑﻴﺔ اﻻﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮت ان ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻳﺸﺠﻊ اﻟﻨﺰﻋﺎت اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫روﻣﺎرﻳﻮ ﻳﺼﻒ دﻳﻞ ﻧﻴﺮو‬ ‫ﺑـ »اﻟﺴﺮﻃﺎن« و»اﻟﻔﺎﺳﺪ«‬ ‫وﺻﻒ أﺳﻄﻮرة ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ روﻣﺎرﻳﻮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻣﺎرﻛﻮ ﺑﻮﻟﻮ دﻳﻞ‬ ‫ﻧﻴﺮو ﺑـ"اﻟﻔﺎﺳﺪ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻘﺪم ﺑﺒﻼغ ﻟﻠﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ‪ .‬واﺗﻬﻤﺖ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﻓﻮﻟﻴﺎ دي ﺳﺎو‬ ‫ﺑﺎول" دﻳﻞ ﻧﻴﺮو ﺑﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫ﻋﻘﻮد ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﻟﺸﺮاء ﺷﻘﻖ‬ ‫ﻓﺎﺧﺮة ﻓﻲ رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﻴﺮو‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓﺎﺟﻨﺮ أﺑﺮاو‪ .‬وﻳﻤﻠﻚ أﺑﺮاو‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ رﺣﻼت‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻷول‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻓﺮق ﺑﺎﻟﺪرﺟﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ .‬ووﺻﻒ‬ ‫روﻣﺎرﻳﻮ‪ ،‬ﺳﻴﻨﺎﺗﻮر وﻻﻳﺔ‬ ‫ﺳﻮزا ﻓﺎرﻳﺎ‪ ،‬دﻳﻞ ﻧﻴﺮو‬ ‫ﺑـ"اﻟﺴﺮﻃﺎن"‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻔﺘﺢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ‪.‬‬

‫روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ ﻳﻨﻔﻲ اﻋﺘﺰاﻟﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬

‫أزﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺎﻳﺮن ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ ،‬ﺑﻄﻞ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻻﻟـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟ ـﻜ ــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﻓ ــﻲ اﻟـﻤــﻮﺳـﻤـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ و ﻣـﺘـﺼــﺪر اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ازﻣﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻫﺎﻧﺰ ﻓﻮﻟﻔﻬﺎرت‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺑﺮودة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ اﻟـﻤــﺪرب اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﺟﻮﺳﻴﺐ‬ ‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺮف ﻓﻮﻟﻔﻬﺎرت )‪ 72‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺬي اﺳﺪى ﻧﺼﺎﺋﺤﻪ‬ ‫ﻟﻤﻠﻚ ﺳﺒﺎﻗﺎت اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻌﺪاء اﻟﺠﺎﻣﺎﻳﻜﻲ‬ ‫اوﺳ ـ ــﺎﻳ ـ ــﻦ ﺑـ ــﻮﻟـ ــﺖ‪ ،‬ﻣ ـﻨ ــﺬ ﻧ ـﺤ ــﻮ ‪ 40‬ﻋــﺎﻣــﺎ‬ ‫وﺗـﺤــﺪﻳــﺪا ﻣﻨﺬ اﺑــﺮﻳــﻞ ‪ 1977‬ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻳﺮن‬

‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻟﺴﺎﻋﻲ اﻟﻰ اﻧﻘﺎذ رأﺳﻪ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻫﺰﻳﻤﺘﻪ اﻟﻨﻜﺮاء اﻣﺎم ﺑﻮرﺗﻮ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟــﻲ ‪ 3-1‬ﻓــﻲ ذﻫـ ــﺎب رﺑ ــﻊ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻋــﻼن رﺣﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫وﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪﻳــﻪ ﻳ ــﻮم اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻣﺼﺪر ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫إن اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻠﻴﻦ ﺷ ـﻌــﺮوا »ﺑــﺎﺧـﺘــﻼل ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ« ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﻴﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻜﺎدر ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ان »اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ ﺣﻤﻞ‪ ،‬وﻷﺳﺒﺎب‬ ‫ﻏﺎﻣﻀﺔ ﺣﺴﺐ رأﻳﻪ‪ ،‬ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺴﺎرة«‬ ‫اﻣﺎم ﺑﻮرﺗﻮ ﻣﺴﺎء اﻻرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻓﻲ‬

‫ﺣــﺎل ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﺒــﺎﻓــﺎري اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ )اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ‬ ‫او ﺑﻔﺎرق اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺪﻓﻴﻦ(‪ ،‬ﺳﻴﺘﺄﻫﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻬﻤﺘﻪ ﺗـﺒــﺪو ﺻﻌﺒﺔ وﺣـﺴــﺎﺳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺎب ﻋﺪد ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ اﻻﺳﺎﺳﻴﻴﻦ ﺑﺪاﻋﻲ‬ ‫اﻻﺻ ــﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺳـﺒـﺒــﺎ ﺑ ــﺎرزا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ واﻟﻤﺪرب‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن اﻧﻪ »اﺧﺬ‬ ‫ﺑﺄﺳﻒ ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ وﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ‪ ،‬وﺷﻜﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺬي ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺠﺎه اﻟﻨﺎدي واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﻣﺪرب ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻳﺘﺠﺎدل ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬

‫روﻣﺎ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺘﻮازن واﻷﻧﻈﺎر ﻧﺤﻮ دﻳﺮﺑﻲ ﻣﻴﻼﻧﻮ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ روﻣ ـ ــﺎ اﻟـ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدة‬ ‫ﻧـ ـﻐـ ـﻤ ــﺔ اﻻﻧـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎرات‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ أﺗــﺎﻻﻧ ـﺘــﺎ اﻟـ ـﻴ ــﻮم‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪوري اﻹﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺤ ـﺘــﻞ روﻣـ ـ ــﺎ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 57‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﺎﻧــﻲ روﻣ ـ ــﺎ إﻏ ـ ــﻼق ﻗـﻄــﺎع‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪرﺟﺎت اﻻﺳﺘﺎد ﻏــﺪا‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺪرج ﻣ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺸـ ـﺠـ ـﻌـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌـ ـ ـﺼـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﻔ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ أﻏـ ـﻠ ــﻖ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ـﻬ ـﺘــﺎﻓــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ واﻟﻼﻓﺘﺎت اﻟﺘﻲ رﻓﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺸـﺠـﻌــﻮن ﺿــﺪ واﻟ ــﺪة ﻣﺸﺠﻊ‬ ‫ﻟﻘﻲ ﺣﺘﻔﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺎدﻣــﺎت اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ روﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻔﺘﻘﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘـ ــﺎد اﻷوﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﻲ‪ ،‬ﻻﺣ ـﺘ ـﺠــﺎج‬ ‫اﻟﻤﺸﺠﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﻴﻤﺲ ﺑﺎﻟﻮﺗﺎ‬ ‫رﺋ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎدي اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي اﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﻼﻓﺘﺎت‪ ،‬ورﻓﺾ اﻟﻄﻌﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار‬ ‫ﻏﻠﻖ ﻗﻄﺎع ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺟﺎت‪.‬‬

‫اﻟ ـ ــﺪوري اﻷوروﺑ ـ ــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﻳ ـﺤــﻞ ﻧــﺎﺑــﻮﻟــﻲ ﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 50‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺿـ ـﻴـ ـﻔ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻛـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺎري اﻟـ ـﻴ ــﻮم‬ ‫اﻷﺣـ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬وﻳ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻲ ﺳ ــﺎﻣـ ـﺒ ــﺪورﻳ ــﺎ‬ ‫)‪ 49‬ﻧﻘﻄﺔ( ﻓﺮﻳﻖ ﺗﺸﻴﺰﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳـﻠـﺘـﻘــﻲ ﻓ ـﻴــﻮرﻧ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﺎ )‪ 49‬ﻧـﻘـﻄــﺔ(‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻓﻴﺮوﻧﺎ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻏﺪا اﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬

‫اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫‪1:30‬‬

‫ﺳﺎﺳﻮوﻟﻮ ‪ -‬ﺗﻮرﻳﻨﻮ‬

‫‪beIN SPORTS 12 HD‬‬

‫‪4:00‬‬

‫روﻣﺎ ‪ -‬أﺗﻼﻧﺘﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬

‫‪4:00‬‬

‫ﻛﻴﻴﻔﻮ ‪ -‬أودﻳﻨﻴﺰي‬

‫‪4:00‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺮﻣﻮ ‪ -‬ﺟﻨﻮى‬

‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬

‫دﻳﺮﺑﻲ ﻣﻴﻼﻧﻮ‬

‫‪7:00‬‬

‫ﻛﺎﻟﻴﺎري ‪ -‬ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 8 HD‬‬

‫وﻳﺼﻄﺪم إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن ﺑﺠﺎره‬ ‫وﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﻪ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ــﺪي اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻣﻴﻼن ﻓﻲ »دﻳﺮﺑﻲ« ﻣﻴﻼﻧﻮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ان اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻳـﺤـﺘــﻼن اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ واﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺑﻘﻴﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـﻠـﺘـﻘــﻲ ﺳــﺎﺳــﻮﻟــﻮ ﻣ ــﻊ ﺗــﻮرﻳ ـﻨــﻮ‪،‬‬ ‫وﻛﻴﻴﻔﻮ ﻣﻊ أودﻳﻨﻴﺰي‪ ،‬وأﻣﺒﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺎرﻣﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻴﺮﻣﻮ ﻣﻊ ﺟﻨﻮه‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫‪9:45‬‬

‫إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن ‪ -‬ﻣﻴﻼن‬

‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫‪3:30‬‬

‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ – وﻳﺴﺖ ﻫﺎم‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫‪6:00‬‬

‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ‪ -‬ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫ﻛﺄس إﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫‪5:00‬‬

‫ﻏﻮارﻳﻦ ﻧﺠﻢ إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن‬

‫ﻣﻴﻨﻴﺰ ﻧﺠﻢ ﻣﻴﻼن‬

‫اﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ ‪ -‬ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬

‫ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ﻳﻮاﺟﻪ ﻛﺎﻟﻴﺎري‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ إﻃـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺮاع ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻊ إﻟﻰ اﻟﺴﺎدس‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺄﻫﻞ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬

‫‪6:00‬‬

‫ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ‪ -‬اﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬

‫‪beIN SPORTS 2 HD‬‬

‫‪8:00‬‬

‫ﻓﻴﺎرﻳﺎل ‪ -‬ﻗﺮﻃﺒﺔ‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫ﻧﻔﻰ ﻧﺠﻢ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻟﻨﺎدﻳﻪ‬ ‫ﻛﻮﻳﺮﻳﺘﺎرو اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻲ‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻪ ﻧﻴﺔ ﻟﻼﻋﺘﺰال ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وردد روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ‪ ،‬ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2002‬ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺮات ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ "ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻋﺘﺰال"‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺷﺎﺋﻌﺎت ﻋﻦ اﺳﺘﻌﺪاده‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﺰال ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ )‪35‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ( ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻨﻮي اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺐ ﻣﺎ دام ﻳﺸﻌﺮ‬ ‫"ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺎء"‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﻴﺎ "أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻷوﻗﺎت" ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ‪.‬‬

‫ﺧﻀﻮع ﻛﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺠﺒﺎر‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻗﺴﻄﺮة رﺑﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺧﻀﻊ ﻧﺠﻢ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﻴﻜﺮز وﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻛﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺠﺒﺎر‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻗﺴﻄﺮة ﻗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫رﺑﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻳﺎن اﻟﺘﺎﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ ذﻛﺮ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﺑﻠﻮس اﻧﺠﻠﺲ‪ .‬واﻛﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻄﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ان "ﻛﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺠﺒﺎر ادﺧﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫روﻧﺎﻟﺪ رﻳﻐﺎن‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮاﻳﻴﻦ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬وﺧﻀﻊ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻗﺴﻄﺮة‬ ‫رﺑﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻳﺎن اﻟﺘﺎﺟﻲ"‪.‬‬


‫‪٣٥‬‬ ‫»ﻣﺮﺳﻴﺪس« ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﺎق اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ و»ﻓﻴﺮاري« ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺳﺒﺎق‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻗﻊ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺑﻴﻦ ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن وﻧﻴﻜﻮ روزﺑﺮغ ﺳﺎﺋﻘﻲ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺮﺳﻴﺪس‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ أﻛﺪا أن‬ ‫ﺧﻼﻓﻬﻤﺎ ﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫أﺣﺘﺎج ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻟﻰ إﻋﺎدة‬ ‫اﺳﺘﻜﺸﺎف‬ ‫ذاﺗﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ‬

‫روزﺑﺮغ‬

‫ﻟــﻦ ﻳـﻠـﺠــﺄ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻣــﺮﺳـﻴــﺪس‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻛ ـ ـﺒـ ــﺢ ﺟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎح ﺳ ــﺎﺋ ـﻘ ـﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‬ ‫واﻷﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ ﻧـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮ روزﺑـ ـ ـ ــﺮغ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﺒــﺎق اﻟـ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﻴﻮم رﻏﻢ اﻻﺣﺘﻜﺎك‬ ‫اﻟ ــﺬي وﻗــﻊ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ ﻋـﻘــﺐ ﻓــﻮز‬ ‫ﻫ ــﺎﻣـ ـﻴـ ـﻠـ ـﺘ ــﻮن ﺑـ ـﻠـ ـﻘ ــﺐ اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺎق‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﺷﻨﻐﻬﺎي‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺪر ﻣـ ــﺮﺳ ـ ـﻴـ ــﺪس‬ ‫أي ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ــﺎت ﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺎ ﺋـ ـﻘـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻫــﺎﻣ ـﻴ ـﻠ ـﺘــﻮن وروزﺑـ ـ ـ ــﺮغ ﺧــﻼل‬ ‫ﺳـ ـﺒ ــﺎق اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ رﻏـ ــﻢ ﺗــﻮﺗــﺮ‬ ‫ا ﻟـﻌــﻼ ﻗــﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺧــﻼل ﺳﺒﺎق‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة اﻟـ ـﻜـ ـﺒ ــﺮى اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻦ ﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎﻣـ ـ ـﻴـ ـ ـﻠـ ـ ـﺘ ـ ــﻮن‬ ‫وروز ﺑ ــﺮغ أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻼ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ ﻣـﻀـﻤــﺎر ﺻـﺨـﻴــﺮ‪ ،‬وﻓـﻘــﺎ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ ﻣـ ـ ــﺮﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪس اﻟـ ـ ـ ــﺬي‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺪ أن ﻳﻠﺠﺄ إ ﻟــﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻓ ـﻠ ـﺴ ـﻔ ـﺘــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻇـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﺎردة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﺳــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻓ ـﻴــﺮاري‬ ‫ﻓــﻲ ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟـﺴـﺒــﺎﻗــﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎرات ﻓﻮرﻣﻮﻻ‪.1-‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن روزﺑ ـ ـ ــﺮغ ﻗ ـ ــﺎل‪ ،‬ﻋـﻘــﺐ‬ ‫ﺳﺒﺎق ﺷﻨﻐﻬﺎي‪ ،‬إن ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻤ ــﺪ اﻻﺑـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء ﻣـ ــﻦ ﺳــﺮﻋ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﻋـ ــﺮﻗـ ــﻞ ﻣـ ـﺴـ ـﻴ ــﺮﺗ ــﻪ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬ﻣﻤﺎ زاد ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ـﻤــﺎ واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺮﺿ ــﺖ ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﻋــﺐ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟـ ـﺼ ــﺮاع ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻟـﻘــﺐ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬واﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﺣ ـﺴ ـﻤــﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺗﻮﺗﻮ ﻓﻮﻟﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣــﺮ ﺳ ـﻴــﺪس أن ا ﻟـ ـﺨ ــﻼف ا ﻟ ــﺬي‬ ‫ﺣـ ـ ـ ــﺪث ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎق اﻷﺣـ ـ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﺗـ ــﻢ ﺗـ ـﺴ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻪ وﻟ ــﻦ‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك أي ﺗــﻮاﺑــﻊ ﺧــﻼل‬ ‫ﺳﺒﺎق اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأ ﺷــﺎر ﻓﻮﻟﻒ‪" :‬رأﻳﻨﺎ ﺗﻮﺗﺮا‬ ‫ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻧـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮ وﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺲ ﺧـ ــﻼل‬ ‫ا ﻟـﺴـﺒــﺎق‪ ،‬و ﻗــﺪ ﻧﺎﻗﺸﻨﺎ ﻣﻌﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء اﻷ ﺣــﺪ ﺿﺮورة‬

‫إﻳﻘﺎف أي ﺷﻲء ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺎق اﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ"‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪:‬‬ ‫" ﻋـﻨــﺪ ﻣــﺎ ﺗ ـﻜــﻮن ﻟــﺪ ﻳــﻚ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة ﻓﻤﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧﻔﻌﺎﻻت ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻟ ـﻴــﺲ ﺑ ــﺎﻟ ـﺸ ــﻲء اﻟ ـ ــﺬي ﻧـﺴـﻌــﻰ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺮه"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن "اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬ ‫ا ﻟـ ـﺘ ــﺮ ﻛـ ـﻴ ــﺰ اﻵن ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫أﻓﻀﻞ أداء ﻣﻤﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫و ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻨــﺎ أن ﻧ ـﻈ ـﻬــﺮ ﺑــﺎ ﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ‬ ‫اﻟﻼﺋﻖ داﺧﻞ اﻟﻤﻀﻤﺎر"‪.‬‬ ‫وﻓ ــﺎز ﻫــﺎﻣ ـﻴ ـﻠ ـﺘــﻮن‪ ،‬ﻣـﺘـﺼــﺪر‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻌﺎم ﻟﻔﺌﺔ اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﺘــﻮﻳ ـﺠــﻪ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺎﻗ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫أﺻ ـ ـ ــﻞ ﺛـ ــﻼﺛـ ــﺔ ﺳ ـ ـﺒـ ــﺎﻗـ ــﺎت ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ روزﺑـ ـ ـ ــﺮغ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺰة اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﺮى‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻫ ــﺎﻣ ـﻴ ـﻠ ـﺘ ــﻮن‪" :‬اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ــﺎ ﺿ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺪ ا ﻟـ ـﻔ ــﻮز اﻷول‬ ‫ﻟــﻲ ﻫ ـﻨــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎق اﻟــﺬي‬ ‫ﺳـ ـ ــﺄﺗـ ـ ــﺬﻛـ ـ ــﺮه داﺋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺸﺮﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻴﻜﻮ"‪.‬‬

‫روزﺑﻎ ﻳﻄﻮي ﺧﻼﻓﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ روزﺑـ ـ ــﺮغ ﺣـﺘــﻰ‬ ‫اﻵن أي ا ﻧ ـﺘ ـﺼــﺎر ﻓ ــﻲ ﺑـﻄــﻮ ﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻴﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﺗ ـ ـﻴـ ــﺐ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎم ﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺋ ـﻘ ـﻴــﻦ ﺧ ـﻠــﻒ ﻫــﺎﻣـﻴـﻠـﺘــﻮن‬ ‫واﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﻓﻴﺘﻴﻞ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ ﻓﻴﺮاري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﻮل اﻧﻪ‬ ‫ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻷﻣﻮر إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ‬ ‫أن ﺧــﻼ ﻓــﻪ ﻣــﻊ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﺑﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻧﻪ ﻳﺘﻄﻠﻊ اﻵن‬ ‫إﻟــﻰ ﺑــﺬل ﻗـﺼــﺎرى ﺟـﻬــﺪه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻀﻤﺎر ﺻﺨﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأو ﺿــﺢ أن " ﺳـﺒــﺎق اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺤﺒﻄﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻮﺟﻮد ﺳﺒﺎق اﻵن ﻣﻦ‬ ‫أﺟ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮدة ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑـﺸـﻜــﻞ‬

‫ﻓﻴﺘﻞ ﺳﺎﺋﻖ ﻓﻴﺮاري ﺧﻼل اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺮة ﻟﺴﺒﺎق ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ"‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ أن "اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺟﻬﺪا راﺋﻌﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل وﺟ ـ ـ ــﻮد ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺮاﺋﻌﺔ‪ ،‬اﺣﺘﺎج ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻟﻰ اﻋﺎدة اﺳﺘﻜﺸﺎف ذاﺗﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺔ"‪.‬‬ ‫وأ ﺷـ ــﺎر إ ﻟ ــﻰ أ ﻧ ــﻪ " ﻟ ــﻢ ﻳﺴﺒﻖ‬ ‫ﻟﻲ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫ﺣـﺼـﻠــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻻﻧـﻄــﻼق‬ ‫اﻷول ﻓـ ـ ــﻲ آ ﺧـ ـ ـ ــﺮ ﻧ ـﺴ ـﺨ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﺣﻘﻘﺖ أﺳﺮع ﻟﻔﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻫــﺬا اﻟﻤﻀﻤﺎر ﻓــﻲ أول ﻇﻬﻮر‬ ‫ﻟ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـ ــﺬا ﻓ ــﺈ ﻧـ ـﻨ ــﻲ أدرك أ ﻧ ـﻨــﻲ‬ ‫أﻣﺘﻠﻚ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻼزﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وﺧ ـ ـﺴـ ــﺮ ﻓـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﻣ ــﺮﺳ ـﻴ ــﺪس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻓﻴﺘﻴﻞ ﺳﺎﺋﻖ ﻓﻴﺮاري‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎ‪ ،‬وﺳـ ـﻴـ ـﻀـ ـﻄ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫أﺟـ ـ ــﻮاء ﻣ ـﺸــﺎﺑ ـﻬــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻـﺨـﻴــﺮ‬ ‫ﺣﻴﺚ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻹﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﻀـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟ ــﺮﻣـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻓ ــﺈﻧ ــﻪ ﻗــﺪ‬

‫دﻳﻮﻛﻮﻓﻴﺘﺶ ﻳﺴﺤﻖ ﺳﻴﻠﻴﺘﺶ وﻳﻘﺎﺑﻞ ﻧﺎدال ﻓﻲ ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻖ اﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺮﺑ ـ ـ ــﻲ ﻧـ ـ ــﻮﻓـ ـ ــﺎك‬ ‫دﻳ ــﻮﻛ ــﻮﻓـ ـﻴـ ـﺘ ــﺶ اﻟـ ـﻤـ ـﺼـ ـﻨ ــﻒ أول‬ ‫اﻟﻜﺮواﺗﻲ ﻣﺎرﻳﻦ ﺳﻴﻠﻴﺘﺶ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫‪- 6‬ﺻﻔﺮ و‪ 3-6‬أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ رﺑﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ دورة ﻣﻮﻧﺘﻲ ﻛﺎرﻟﻮ‪ ،‬ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫دورات اﻷﻟـ ــﻒ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺎﺳـﺘــﺮز‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ﻣﺠﻤﻮع ﺟــﻮاﺋــﺰﻫــﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 3.83‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وﻗــﺪم اﻟﺼﺮﺑﻲ أداء ﻗﻮﻳﺎ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳـﺘــﺢ اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟﺴﻴﻠﻴﺘﺶ ﻟﻔﺮض‬ ‫إﻳﻘﺎﻋﻪ ر ﻏــﻢ ﺿﺮﺑﺎﺗﻪ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻜﺴﺮ‬ ‫ارﺳﺎﻟﻪ ﺛﻼث ﻣﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ـ ـ ــﻰ ﻟ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ـﻴ ـﻬــﺎ ‪- 6‬ﺻ ـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬ﺛــﻢ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻓﻀﻠﻴﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺣـﺴـﻤـﻬــﺎ ‪ 3-6‬ﻣــﻊ ان اﻟ ـﻜــﺮواﺗــﻲ‬ ‫ﺣﺎول ﻓﺮض ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻠـ ـﺘـ ـﻘ ــﻲ دﻳ ــﻮﻛ ــﻮﻓـ ـﻴـ ـﺘ ــﺶ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧ ـ ـﺼـ ــﻒ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻬـ ــﺎﺋـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﻊ ﻏ ــﺮﻳـ ـﻤ ــﻪ‬ ‫اﻻﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ راﻓــﺎﻳــﻞ ﻧـ ــﺎدال اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ‬ ‫وﺣــﺎﻣــﻞ اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﺎب‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫داﻓ ـﻴــﺪ ﻓـﻴــﺮر اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ ‪ 4-6‬و‪7-5‬‬ ‫و‪.2-6‬‬ ‫وﺳـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـ ـﻤ ــﻮاﺟ ـ ـﻬ ــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫دﻳــﻮﻛــﻮﻓـﻴـﺘــﺶ وﻧـ ــﺎدال اﻟــﺮﻗــﻢ ‪،43‬‬ ‫وﻫﻲ اﻻوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﻋﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺎ ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ روﻻن‬ ‫ﻏﺎروس اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬

‫ﻧﻮﻓﺎك دﻳﻮﻛﻮﻓﻴﺘﺶ‬

‫ً‬ ‫رﻗﻢ ﻗﻴﺎس ﻟﺒﻴﺘﻲ ﻓﻲ ‪ ١٠٠‬م ﺻﺪرا‬ ‫ﺣﻘﻖ اﻟﺴﺒﺎح اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ آدم ﺑﻴﺘﻲ رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻓﻲ ﺳﺒﺎق‬ ‫‪ 100‬م ﺻــﺪرا أﻣﺲ اﻻول‪ ،‬ﺧﻼل ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻧﻜﻠﺘﺮا ﻟﻠﺴﺒﺎﺣﺔ اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‪.‬‬ ‫وﻗﻄﻊ ﺑﻴﺘﻲ )‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣﻦ ‪ 57.92‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻧﺎﺳﺨﺎ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ 58.46‬ث( اﻟﻤﺴﺠﻞ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺠﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﺎﻣﻴﺮون ﻓﺎن در‬ ‫ﺑﻮرغ ﻓﻲ اﻟﺤﻮض ذاﺗﻪ ﺧﻼل أوﻟﻤﺒﻴﺎد ﻟﻨﺪن ‪.2012‬‬ ‫وﺻﺮح ﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬ﺑﻄﻞ أوروﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎق ذاﺗﻪ‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻓﻮﺟﺌﺖ‪ ،‬اﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ ﺑﻬﺬا اﻻﻧﺠﺎز‪ .‬ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮ )ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ‪ 2‬اﻟﻰ ‪ 9‬اﻏﺴﻄﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ( ﻛﺎزان ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ‪ ،‬وﻟﻢ أﺻﺪق ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث"‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺑﻴﺘﻲ ﺣﻄﻢ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﺴﺒﺎق ‪ 50‬م ﺻــﺪرا ﺧﻼل ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫أوروﺑﺎ ‪ 2014‬ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻻرﺑﻊ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬واﺣﺮز ﻧﺎدال ﻟﻘﺒﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن دﻳــﻮﻛــﻮﻓـﻴـﺘــﺶ )‪ 27‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‬ ‫ﺗ ــﻮج ﺑـﻠـﻘـﺒــﻪ اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﻧـﺘــﻲ‬ ‫ﻛــﺎرﻟــﻮ ﻋــﺎم ‪ 2013‬ﺣﻴﻦ وﺿــﻊ ﺣﺪا‬ ‫ﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻧــﺎدال‪ ،‬ووﺻــﻞ اﻟــﻰ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟـﻨـﺴـﺨــﺔ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ أﻳـﻀــﺎ‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺧﺴﺮ اﻣﺎم ﻓﻴﺪرر‪.‬‬ ‫ﻧﺎدال ﻳﺜﺄر ﻣﻦ ﻓﻴﺮر‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺛﺄر ﻧــﺎدال ﻟﺨﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻣ ــﺎم ﻓ ـﻴــﺮر ﻓــﻲ ﺛـﻤــﻦ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻤﺎﺗﺎدور ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﻬﺎء اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺣﺮز‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻوﻟﻰ وﺗﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ ،1-3‬ﻟﻜﻦ ﻓﻴﺮر ﻋﺎد ﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ وﻗﻠﺐ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ دون ان ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻤﻮد ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﻫــﻞ ﻟﻨﺼﻒ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ اﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻴـ ـﻜ ــﻲ ﺗـ ـ ــﻮﻣـ ـ ــﺎس ﺑ ــﺮدﻳـ ـﺘ ــﺶ‬ ‫اﻟﺴﺎدس واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻏﺎﻳﻞ ﻣﻮﻧﻔﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﺣ ـﺠــﺰ ﺑــﺮدﻳـﺘــﺶ ﺑـﻄــﺎﻗـﺘــﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻜﻨﺪي ﻣﻴﻠﻮش‬ ‫راوﻧﻴﺘﺶ اﻟــﺮاﺑــﻊ واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ــﻰ ﺗ ـﻘ ــﺪم اﻷول ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ‪.2-5‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻣــﻮﻧ ـﻔ ـﻴــﺲ ﻓ ـﺤ ـﺴــﻢ ﺗــﺄﻫ ـﻠــﻪ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﻐﺎري‬ ‫ﻏــﺮﻳـﻐــﻮر دﻳـﻤـﻴـﺘــﺮوف اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ ‪1-6‬‬ ‫و‪.3-6‬‬

‫ﻳ ـ ـﺤ ـ ـﺘـ ــﺎج ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎ ﻣ ــﻞ ﻣ ـ ــﻊ أول‬ ‫ﺳﺒﺎق ﻟﻴﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻐﺎﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﺑ ـ ــﺎدي ﻟـ ــﻮف اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ ﻟـ ـﻤ ــﺮﺳـ ـﻴ ــﺪس‪" :‬ﺗـ ـﻘ ــﺎم‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ واﻟـﺴـﺒــﺎق‬ ‫ﻟ ـﻴــﻼ‪ ،‬ودرﺟـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮارة ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻀـ ـﻤ ــﺎر ﻣـ ـﺸ ــﺎﺑـ ـﻬ ــﺔ ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻟـ ــﻸﺟـ ــﻮاء اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻴ ـﻄــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻴـﻨ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﺎم اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرب ﻓ ــﻲ درﺟ ـ ــﺎت‬ ‫ﺣ ــﺮارة أﻋ ـﻠــﻰ ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ‬

‫ﻟــﻢ ﻳﻨﺠﺢ اﻟـﺴـﺒــﺎح اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻓﻴﻠﺒﺲ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﻟ ـﻘــﺎب ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻻﻟ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ )‪ 18‬ذﻫﺒﻴﺔ(‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺟـﻴــﺪة ﻓــﻲ ﺳـﺒــﺎق ‪ 400‬م‬ ‫ﺣــﺮة أﻣــﺲ اﻻول ﻓــﻲ ﻟـﻘــﺎء ﻣﻴﺴﺎ‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ ارﻳﺰوﻧﺎ ﻓﻲ اول ﻇﻬﻮر ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ إﻳﻘﺎﻓﻪ ﻗﺒﻞ ‪ 6‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـﻄ ــﻊ ﻓ ـﻴ ـﻠ ـﺒــﺲ )‪ 29‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ(‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻓﻲ زﻣﻦ ‪ 4.02.67‬دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫وﺣﻞ راﺑﻌﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 9‬ﺛﻮان ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻول ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻣﺎﻛﺒﺮوم )‪ 3.53.85‬د(‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ــﻞ ﻓ ـﻴ ـﻠ ـﺒ ــﺲ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺴﺒﺎق ‪ 400‬م ﺣــﺮة اﻟــﺬي ﻳﺨﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺪل‬ ‫ﻋﻦ ذﻟﻚ وأﻋﻠﻦ اﻧﺴﺤﺎﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻓﻴﻠﺒﺲ ﺣﻘﻖ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ أﺳ ـ ـ ـ ــﺮع ﺗ ــﻮﻗ ـ ـﻴ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﺎت ﺳﺒﺎق ‪ 100‬ﻓﺮاﺷﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ان ﻳ ـﺘ ــﻮج ﺑ ـﻄــﻼ ﻟـ ــﻪ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ‬ ‫ﻳـﺤـﻤــﻞ اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟـﻘـﻴــﺎﺳــﻲ ﻟﻠﺴﺒﺎق‬ ‫)‪ 49.82‬ث(‪.‬‬ ‫ورﻗ ــﻢ ﻓـﻴـﻠـﺒــﺲ ﻓــﻲ ‪ 400‬م ﻫﻮ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ اﻟـ ـ ــﺬي ﺣ ـﻘ ـﻘ ـﺘــﻪ ﻣــﻮاﻃ ـﻨ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻛــﺎﻳ ـﺘــﻲ ﻟ ـﻴــﺪﻳ ـﻜــﻲ‪ ،‬ﺣــﺎﻣ ـﻠــﺔ اﻟــﺮﻗــﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﻔﺌﺔ ا ﻟـﺴـﻴــﺪات وﺑﻄﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪.2013‬‬

‫أﻛﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ راﻓﺎﻳﻞ ﻧﺎدال‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻒ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣ ـﺤ ـﺘــﺮﻓــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻨــﺲ اﻣـ ــﺲ اﻻول أن‬ ‫ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻟ ـﺼــﺮﺑــﻲ ﻧــﻮﻓــﺎك دﻳــﻮﻛــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ‪ ،‬ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ ﻧـﺼــﻒ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ ﻣــﻮﻧــﺖ ﻛــﺎرﻟــﻮ‪،‬‬ ‫ﺛــﺎﻟــﺚ ﺑـﻄــﻮﻻت اﻷﺳــﺎﺗــﺬة ﻟـﻬــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ واﻷوﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ اﻷراﺿــﻲ اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ ﺟﺎء ت "ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻧ ــﺎدال‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺐ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋـﻠــﻰ دﻳـﻔـﻴــﺪ ﻓـﻴــﺮﻳــﺮ إن اﻟـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ "ﺗــﺄﺗــﻲ ﻣﺒﻜﺮا‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺴﺘﻮاي ﺛﺎﺑﺘﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻫﻨﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫)ﻣﺴﺘﻮاي( ﻛﺎﻓﻴﺎ أﻣﺎﻣﻪ؟ ﺳﻨﺮى‪ .‬ﻟﺴﺖ اﻷوﻓﺮ ﺣﻈﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن دﻳﻮﻛﻮﻓﻴﺘﺶ "ﻳﻔﻮز ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪ ،‬اﻧﻪ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻳﻘﻮم ﺑﻜﻞ اﻷﻣﻮر ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺟﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻳﻔﻮز ﺑﻤﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻫﻨﺎ دون أدﻧﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ .‬ﺳﻴﺼﻌﺐ‬ ‫إﻳﻘﺎﻓﻪ‪ .‬ﻟﺴﺖ ﻣﻌﺘﺎدا ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ .‬اﻧﻪ ﺗﺤﺪ ﻛﺒﻴﺮ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ‪" :‬ﻋـﻠــﻰ أي ﺣــﺎل‪ ،‬ﺣﻘﻘﺖ اﻷﻣ ــﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺣﺘﺎﺟﻬﺎ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪ .‬اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎراة رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ أﻣﺎم ﻓﻴﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫أﺿﺎف ﻧﺎدال‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﺗﻠﺖ ﻧﺤﻮ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺒﺎراة ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأردف‪" :‬أﻧــﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ .‬ﺳﻨﺤﺖ ﻟﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻲ اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻓﻮز ﻛﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ أداﺋﻲ‬

‫وإزاء ذﻟﻚ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ ﻓﻴﻠﺒﺲ "اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺣ ـﻘــﺎ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟ ــﻲ ﻷﺿـ ــﻊ ﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎ ﺟﺪﻳﺪا وﻻرى اﻳﻦ اﻧﺎ"‪.‬‬

‫ﻓﻴﻠﺒﺲ ﺧﻼل إﺣﺪى ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻟﻘﺎء ﻣﻴﺴﺎ‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف "ﻓ ــﻲ ‪ 2004‬و‪،2008‬‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‪ ،‬ووﺿﻌﺖ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫أرﻳﺪ ان اﺑﺪأ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ وان‬ ‫اﻛﻮن ﻣﺘﺄﻛﺪا اﻧﻨﻲ ﺣﻘﻘﺖ اﻗﺼﻰ‬ ‫ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻴﻊ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل"‪.‬‬ ‫واﻧﺴﺤﺐ ﻓﻴﻠﺒﺲ اﻟﺬي ﻳﻨﻮي‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اوﻟﻤﺒﻴﺎد ‪ 2016‬ﻓﻲ‬ ‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﻴﺮو‪ ،‬اﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺳﺒﺎق‬ ‫‪ 100‬م ﻇـ ـﻬ ــﺮا‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﺳـﻴـﺨــﻮض‬ ‫ﺳـ ـﺒ ــﺎ ﻗ ــﻲ ‪ 100‬م ﺣـ ـ ــﺮة و‪ 200‬م‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻠﺒﺲ اﻟﺬي ﻋﺎد ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻰ اﺣﻮاض اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫اول ﻟـﻘــﺎء رﺳـﻤــﻲ ﺑﻌﺪ ان أﻣﻀﻰ‬ ‫ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺔ اﻻﻳ ـ ـﻘـ ــﺎف ﻣ ـ ــﺪة ‪ 6‬اﺷ ـﻬــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔــﺮوﺿــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻣ ــﻦ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻟـﻘـﻴــﺎدﺗــﻪ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻜﺮ‪.‬‬

‫دﻋﻮة ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻳـﺸــﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻠﺒﺲ اﻟــﺬي ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛــﺎزان‬ ‫اﻟ ــﺮوﺳ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﻨــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ دﻋ ـ ــﻮة ﻣﻦ‬

‫ﻣــﻦ ا ﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﻳـﻤـﺜــﻞ ﺗﺤﺪﻳﺎ‬ ‫ﺧـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﺔ ﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ ﻗ ـ ـ ـ ــﺪرات‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة"‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﺷـ ــﺎد ﻓــﻮﻟــﻒ‬ ‫ﺑ ـﻔــﺮﻳــﻖ "ﻓ ـ ـﻴـ ــﺮاري"‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن‬ ‫ﺳﻴﻤﺜﻞ "ﺗﻬﺪﻳﺪا ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﺟﻮاء ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺸﺘﺪ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة"‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺴـ ـﻌ ــﻰ ﻓـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻴ ــﻞ‪ ،‬اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺰ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻘ ــﺐ ﺳ ـ ـﺒـ ــﺎق اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻦ ﻣــﻊ‬ ‫ر ﻳـ ــﺪ ﺑـ ــﻮل ﻓ ــﻲ ‪ 2012‬و‪،2013‬‬

‫إ ﻟــﻰ اﺳﺘﻐﻼل أي ﺳﻠﺒﻴﺎت ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺮﺳﻴﺪس‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺑــﺄن در ﺟــﺎت ا ﻟ ـﺤــﺮارة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫رﻏ ــﻢ إﻗــﺎﻣــﺔ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎق ﻟ ـﻴــﻼ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪه ﻣ ـﺠــﺪدا ﻫــﻮ وزﻣـﻴـﻠــﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻴﺮاري ﻛﻴﻤﻲ راﻳﻜﻮﻧﻦ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫راﻓﺎﻳﻞ‪ :‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻧﻮﻓﺎك ﺟﺎءت ﻣﺒﻜﺮة‬

‫ﻓﻴﻠﺒﺲ ﻳﻔﺸﻞ ﻓﻲ ‪ ٤٠٠‬م ﺣﺮة ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻣﻴﺴﺎ‬

‫ﻓﻴﻠﺒﺲ واﻟﺘﺤﺪي اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫آدم ﺑﻴﺘﻲ‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺴﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﻛــﻮرﻧ ـﻴــﻞ ﻣــﺎرﻛــﻮﻟ ـﺴ ـﻜــﻮ‬ ‫أن اﻻﺗـﺤــﺎد "اﻗـﺘــﺮح دﻋــﻮة ﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫ﻓـﻴـﻠـﺒــﺲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ‪ -‬ﻛـﻀـﻴــﻒ ﺧـ ــﺎص‪ -‬ﻧـﻈــﺮا‬ ‫ﻟﻤﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ ﻣ ــﺎرﻛ ــﻮﻟـ ـﺴـ ـﻜ ــﻮ "ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳـ ـﻨ ــﺎﻗ ــﺶ اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ ﻣــﻊ‬ ‫اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺑ ـﻌــﺪ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓـﻴـﻠـﺒــﺲ" ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫واﻟﻘﻮة اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ .‬ﻫــﺬا ﻣﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ اذا أردت‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي أرﻳﺪه"‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ "ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣـﺘـﻘــﺪﻣــﺎ ‪ 4-5‬ﻟــﻢ أرﺗ ـﻜــﺐ أي ﺧ ـﻄــﺄ‪ .‬رﺑ ـﻤــﺎ ﻟــﻢ أﻛــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻖ اﻟﻜﺎﻓﻲ‪ .‬ﻟﻢ أﻗﻢ ﺑﺎﻷﻣﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻷﻣﺜﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳﻴﺌﺔ‪ .‬اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻫﺠﻮﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻬﻼ ﺑﻌﺪ وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻟﻢ‬ ‫أﻟﻌﺐ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ"‪.‬‬

‫ﺑﻮﻟﺖ ﻳﻄﻤﺢ ﻟﻜﺴﺮ رﻗﻢ ﺳﺒﺎق‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻋﺒﺮ أوﻟﻤﺒﻴﺎد ‪٢٠١٦‬‬ ‫اﻋ ـﺘــﺮف أﺳ ـﻄ ــﻮرة اﻟ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻟـﻘــﻮى اﻟـﺠــﺎﻣــﺎﻳـﻜــﻲ أوﺳـﻴــﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ــﻮﻟـ ـ ــﺖ‪ ،‬أﺳـ ـ ـ ـ ــﺮع رﺟـ ـ ـ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﺑـﻄـﻤــﻮﺣــﻪ ﻓــﻲ ﻛﺴﺮ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟـﻘـﻴــﺎﺳــﻲ ﻓــﻲ ﺳـﺒــﺎق‬ ‫‪ 200‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ أوﻟﻴﻤﺒﻴﺎد رﻳﻮ‬ ‫دي ﺟﺎﻧﻴﺮو ‪.2016‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ ﺑـ ـ ـ ــﻮﻟـ ـ ـ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻳ ـ ـﺸـ ــﺎرك ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻧـ ــﻪ ﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ‬ ‫ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺑﺪﻧﻴﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2014‬وﻃﻤﻮﺣﻪ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻫﻮ‬ ‫ﻛ ـﺴــﺮ ﺣــﺎ ﺟــﺰ ‪ 19‬ﺛــﺎ ﻧ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺎق ‪ 200‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ ﺑ ــﻮﻟ ــﺖ أﻧـ ــﻪ ﻳـﺴـﻌــﻰ‬ ‫ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺪﻧﻴﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎري ﻣ ـ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫ﺗﺤﻄﻴﻢ اﻟﺮﻗﻢ ﻓﻲ رﻳﻮ ‪.2016‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻓـ ــﻲ ﺛـ ـﻘ ــﺔ "أﺣ ـ ـﺘـ ــﺮم‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا ﻟـﻤـﻨــﺎ ﻓـﺴـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫أﻋـ ـ ـ ــﺮف أﻧ ـ ـﻨـ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ أﻛ ـ ــﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻤــﺔ ﻟ ـﻴــﺎﻗ ـﺘــﻲ ﻓ ــﺈﻧ ــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻠــﺐ ﻋـ ـﻠ ـ ّـﻲ‪ ،‬ﻻ‬ ‫أﺧﺸﻰ أﺣﺪا"‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻚ ﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﻮل اﻟـ ـ ــﺮﻗـ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﺎﺳــﻲ ﻓــﻲ ﺳـﺒــﺎﻗــﻲ ‪100‬‬ ‫ﻣﺘﺮ )‪ 9.58‬ﺛﻮان( و‪ 200‬ﻣﺘﺮ‬ ‫)‪ 19.19‬ﺛ ــﺎ ﻧـ ـﻴ ــﺔ(‪ ،‬و ﻗـ ــﺪ أ ﻛــﺪ‬ ‫أ ﻧــﻪ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻓــﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬

‫ﺑﻮﻟﺖ‬

‫اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﺣﺘﻰ ‪ 2017‬ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﺮﻋﺎة‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﺑﻮﻟﺖ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق‬ ‫‪ 100‬ﻣﺘﺮ اﺳﻌﺮاﺿﻲ ﻓﻲ رﻳﻮ‬ ‫دي ﺟﺎﻧﻴﺮو‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﺮب ﻋﻦ‬ ‫ﺗـﻔــﺎؤﻟــﻪ ﺑــﺈﻧـﻬــﺎء اﻟـﺴـﺒــﺎق ﻓﻲ‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 10‬ﺛﻮان‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2654‬اﻷﺣﺪ ‪ 19‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 30 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫آﻣﺎل‬

‫ﻣﺎذا ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد؟!‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺷﻴﺤﻲ‬

‫ﻗﻠﻤﺎت‬

‫‪alwashi7i@aljarida.com‬‬

‫ إﺣﺪى ﻋﺎداﺗﻲ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﻘﻄﻊ؛‬‫ّ‬ ‫وﺗﺨﻴﻞ ﺣﻴﻮاﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺟﻮه اﻟﺘﻌﺴﺎء‪،‬‬ ‫وأﺳﺒﺎب ﺑﺆﺳﻬﻢ‪ ...‬أﻣﺲ‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة اﻟﻤﻠﻴﻮن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رﺟﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫أﻣﻌﻨﺖ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻳﺒﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎدﻳﻞ ﻋﻨﺪ إﺷــﺎرة اﻟﻤﺮور‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺨﻠﻒ ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪه‪ ،‬وﻟــﻢ ﺗﺘﺨﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﺎﻋﻴﺪ ﺑــﺆﺳــﻪ‪ ،‬ﻳــﻮﻣــﺎ‪ ،‬ﻋــﻦ إﻇ ـﻬــﺎر ﻣـﻘــﺪار‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎﺳــﺔ واﻟـﺘـﻌــﺐ واﻟ ـﺤــﺰن ﻋـﻠــﻰ وﺟ ـﻬــﻪ‪...‬‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺠﺎﻟﺲ إﻟﻰ ﺟﻮاري‪ :‬ﻫﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻤﻨﺎدﻳﻞ ﻧﻔﻘﺎﺗﻪ وﻗﻮت‬ ‫ﻳــﻮﻣــﻪ‪ ،‬وأﺳــﺮﺗــﻪ‪ ،‬إن ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟــﻪ أﺳ ــﺮة؟ وﻫــﻞ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺼﻘﻴﻊ واﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺤﺎرﻗﺔ؟ ﻓﺼﻌﻘﻨﻲ‪ :‬ﻻ أﻇﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺒــﺎﺣــﺚ! ﻓـ ــﺮددت ﻋـﻠـﻴــﻪ وأﻧ ــﺎ أﺣ ــﺎول‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة ﻓﻜﻲ اﻟﺬي ﺳﻘﻂ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ‪ :‬اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺑﺪ أرﺣــﻢ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ .‬ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺰده ﺑﺆﺳﺎ‪ ،‬أرﺟﻮك‪.‬‬ ‫ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻄ ـﻔــﻞ‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻃ ـﻔــﻞ‪ ،‬ﻳـﺴـﺘـﻔــﺰك‪،‬‬‫وﻳﺜﻴﺮ ﺣﻨﻘﻚ‪ ،‬إن ﺗﻤﺎدى ﺑﺎﻟﺘﻜﺴﻴﺮ واﻟﺒﻄﺶ‬ ‫واﻟﻌﺒﺚ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ وﻣــﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻣﻪ وأﺑﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺑﺎﻟﻚ إن ﻛﺎن وزﻳــﺮا ﻓﺎﺳﺪا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو ﻟ ـﺼــﺎ ﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻟ ـﻘــﺐ ﺗ ــﺎﺟ ــﺮ‪ ،‬أو إﻋــﻼﻣ ـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻗـﻤـﻴـﺌــﺎ ﻳـﻜـﺘــﺐ ﺑــﺎﻟـﺤـﺒــﺮ اﻷﺻـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬وﻳـﺸـﺘــﻢ‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﻳــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻏ ـﻴــﺮه ﺑﺎﻟﺘﻜﺴﺐ‬ ‫واﻻﺳﺘﺮزاق‪.‬‬ ‫ ﻗـ ـ ــﺎل ﻟـ ـ ــﻲ‪ :‬ارﺗ ـ ـﻔـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺴـ ــﺎد‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ﻃ ــﺎول اﻷﺑ ـ ــﺮاج‪ ،‬ووﺻـﻠــﺖ‬ ‫أدﺧـ ـﻨـ ـﺘ ــﻪ إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻌ ــﺔ‪ .‬ﻓ ـﻘ ـﻠــﺖ‪:‬‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد وﺣﺪه ﻳﻬﻮن‪ .‬اﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ﻫﻲ اﻋﺘﺪاد‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻘﺒﻞ ا ﻟـﻨــﺎس ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ ﺑﻔﺴﺎدﻫﻢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ "اﻟﺨﺴﺔ" وأﻋــﺪاد اﻷﺧﺴﺎء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﺷ ـﻜ ـﻠــﻮا ﺟ ـﻴ ـﺸــﺎ إﻋــﻼﻣ ـﻴ ــﺎ ﻋــﺮﻣــﺮﻣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪﺟﺠﺎ ﺑﺄرذل اﻷﺳﻠﺤﺔ وأﻛﺜﺮﻫﺎ وﺿﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ إﻗﻨﺎع اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺼﺪﻗﻮﻫﻢ‬ ‫واﺧﺘﺒﺄوا ﺧﻠﻔﻬﻢ‪ .‬وﺑﺘﻨﺎ‪ ،‬إن أردﻧــﺎ ﺿﺮب‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻧﻀﻴﻊ وﻗﺘﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ ﺟﻴﺸﻪ‪ ،‬أو "درﻋـ ــﻪ"‪ ،‬ﻛــﻲ ﻧﺨﺘﺮﻗﻪ‪،‬‬ ‫وﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﻔﺎﺳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺊ ﺧﻠﻔﻪ‪.‬‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﻟـ »اﻟﺘﺠﺎرة«‪ ...‬ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻮم اﻟﺤﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺟﺰار ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﻮﻧــﺲ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺑـﻴــﻊ ﻟـﺤــﻢ اﻟﺤﻤﻴﺮ‪،‬‬ ‫أﻛﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬رﺿﺎ‬ ‫اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﻮل‪ ،‬أن اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ ﺷـ ـ ـ ـ ّـﺪدت ﻣــﻦ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﻤـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﻣــﺮاﻗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺤــﻮم‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر ﺣـ ــﺎﻻت اﻟ ـﻨ ـﺼــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻴﻌﻬﻢ ﻟﺤﻢ اﻟﺤﻤﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﺤﻢ ﺑﻘﺮ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺸﺎﺑﻪ اﻟﺤﺎﺻﻞ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋـ ـ ــﻼم اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ إﻟـ ــﻰ إﻃ ـ ــﻼق ‪22‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻷﺟﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻐﺶ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﺑ ـﻴــﻦ وزارة اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺠﻬﺎز اﻷﻣﻨﻲ‪ .‬وأﺳﻔﺮت‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﺣﺠﺰ‬ ‫ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 1700‬ﻛـﻴـﻠــﻮﻏــﺮام ﻣــﻦ ﻟﺤﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺮ‪ ،‬وﻗﻊ اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق "ﻻﻓﻴﺎت" ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ ﻟﺤﻢ اﻟﺤﻤﺎر ﻣﻤﻨﻮﻋﺎ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬إﻻ أن ﺑﻌﺾ ﻣﺤﻼت اﻟﺠﺰارة‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﺤﻮم اﻟﺨﻴﻮل‪ ،‬ﺗﺒﻴﻊ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻟـﺤــﻢ اﻟـﺤـﻤــﺎر‪ .‬وﻗــﺪ أﺷ ــﺎرت ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ إﻟــﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ اﻟﻔﻘﻴﺮة‪ ،‬ﺗﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء‬ ‫ﻟـ ـﺤ ــﻮم اﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻟ ــﺮﺧ ــﺺ ﺛـﻤـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻠﺤﻢ اﻟـﺒـﻘــﺮ أو ﺣـﺘــﻰ ﻟﺤﻢ‬ ‫اﻟﺨﻴﻞ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺮدي اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺸﺮوق اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺣﺠﺰت‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺤﻮم اﻟﺤﻤﻴﺮ ﺗﺠﺎوزت ﺛﻼﺛﺔ أﻃﻨﺎن‬ ‫ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻣﻨﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻰ ‪3‬‬ ‫آﻻف ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﺪ اﻟﺤﻤﻴﺮ‪ّ ،‬‬ ‫وﺣﺮرت‬ ‫‪ 22‬أﻟــﻒ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗـﺨـ ّـﺺ ﺑـﻴــﻊ ﻟﺤﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺮ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫وأوﺿــﺢ رﺋﻴﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺰارﻳﻦ‬

‫ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫ﻳﻜﻠﻔﻮﻧﻬﺎ ‪١٢٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫دﻓ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴـ ـ ـﺴ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﺛــﻮﻟ ـﻴ ـﻜ ـﻴــﺔاﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 2013‬وﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫‪ 2014‬ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 120‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫دوﻻر ﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻻﻋﺘﺪاءات‬ ‫اﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ دﻓ ـﻌــﺖ ‪30‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ ﻟـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﺪاءات اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻃ ـﻔــﺎل‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ ﺟــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻸﺳﺎﻗﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻗــﺪم وﻟﻴﺪ اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻓﻲ "اﻟﻘﺒﺲ" أﻣــﺲ ﺻــﻮرة ﻣﻦ أﻟــﻒ وآﻻف اﻟﺼﻮر ﻟﻠﻔﺴﺎد ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻤﻮاﻧﺊ ﺻﺮح ﺑﺄن "‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻹدارات اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻨﻮﺑﺎت ﻻ‬ ‫ﻳﺤﻀﺮون‪ ،"...‬وﻳﺮﺟﻊ وﻟﻴﺪ ﻟﺘﺼﺮﻳﺢ وزﻳﺮة اﻟﺸﺆون ﻗﺒﻞ ﻓﺘﺮة اﻋﺘﺮﻓﺖ ﻓﻴﻪ ﺑﺄن ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻧﺎﺋﻤﻮن ﻓﻲ ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻠﻤﻮن رواﺗﺒﻬﻢ وﻣﻜﺎﻓﺂﺗﻬﻢ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺎﺑﻠﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﺟﺎﻟﺴﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ‪ ،‬أو ﻳﺘﺴﻜﻌﻮن ﺑﺴﻴﺎراﺗﻬﻢ ﺑﻄﻮل وﻋﺮض ﺷﻮارع اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬أو رﺑﻤﺎ ﻳﺠﺘﺮون اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﻤﻘﺎﻫﻲ اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺜﺎل اﻟﻤﻮاﻧﺊ أﺿﺮب اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻋﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ وﻟﻴﺪ‪" ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻐﺒﻦ واﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻓﻲ إﻗﺮار ﻛﻮادر اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ "...‬وﻛﺄن ﻋﺪم إﻗﺮار‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺰاﻳﺎ‪ ،‬أو ﻋﺪم اﻟﻤﺴﺎواة ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺒﺮر ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻨﺒﻠﺔ ﻋﻨﺪﻫﻢ‪ ،‬وﻗﺒﺾ اﻟﺮواﺗﺐ دون ﻋﻤﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻮ أﻧﻬﺎ وﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ ﺗﺨﻮم اﻟﻤﻮاﻧﺊ أو اﻟﺸﺆون ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﺣﻤﺪﻧﺎ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﻤﺴﺄﻟﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ‪ ،‬إذا أردﻧﺎ أن ﻧﻜﻮن ﻣﻨﺼﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻹﻗﺮار ﺑﺄن اﻟﻔﺴﺎد اﻹداري ﻳﻌﻢ اﻟﺪﻳﺮة ﻣﻦ اﻷﻟﻒ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻴﺎء‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﺳﺘﺜﻨﺎء ﻓﻲ إدارات اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻬﻲ ﺣﺎﻻت ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﺪد أﺻﺎﺑﻊ اﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬اذﻫﺒﻮا ﻷي إدارة ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺷﺎﻫﺪوا ﻛﻴﻒ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ‪ ...‬إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬ ‫أو اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ ﻏﺎﺋﺒﻴﻦ أو ﻣﺸﻐﻮﻟﻴﻦ ﺑﻮﺟﺒﺔ اﻹﻓـﻄــﺎر اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة‪ ،‬أو ﺑــﺎﻷﺣــﺎدﻳــﺚ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺴﺘﺠﺪوﻧﻬﻤﺎ ﻏﺎرﻗﻴﻦ "ﺑﻮاﺗﺲ أب وﺗﻮﻳﺘﺮ وﻓﻴﺴﺒﻮك" ﻓﻲ دﻧﻴﺎ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﺪ‬ ‫أﺿﻌﻒ اﻹﻳﻤﺎن ﻓﻲ ﺗﻘﻀﻴﺔ وﻗﺖ اﻟﻔﺮاغ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ‪!...‬‬ ‫ﻛﻢ ﻣﺮة ﺳﻤﻌﻨﺎ وﻗﺮأﻧﺎ ﺷﻜﺎوى ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻣﻘﻴﻤﻴﻦ ﻓﻲ إﺣﺒﺎﻃﺎﺗﻬﻢ وﻋﺬاﺑﺎﺗﻬﻢ ﻹﻧﺠﺎز أﺑﺴﻂ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ...‬اﻟﺴﺆال ﻣﺎذا ﺑﻌﺪ إﻗﺮار وزﻳﺮ أو ﻣﻮﻇﻒ ﻗﻴﺎدي ﺑﺤﺎﻻت اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ وزارﺗﻪ أو إدارﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺎذا ﺳﻴﻔﻌﻞ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ؟ ﻫﻞ ﺳﻴﺤﺮك اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻹدارﻳﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﻨﺺ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻌﺎﻣﺔ؟‬ ‫وإذا ﺗﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﻌﺾ ﻣﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻫﻞ ﺳﺘﻄﺒﻖ ﺑﺤﻴﺎد وﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﺘﺮض‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت وﻗﻮى اﻟﻤﺘﻨﻔﺬﻳﻦ ﻓﻲ اﻹدارات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ أو ﺑﻌﺾ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﺸﻞ‬ ‫ﻳﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن؟‪ ...‬ﻷن ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى ﺑﺪورﻫﺎ وﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ ﻫﻲ ﻧﺎﺗﺞ واﻗﻊ اﻟﻔﺴﺎد‪ !...‬اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻔﺴﺎد اﻷﻛﺒﺮ‪ ،‬واﻟﺬي ﺑﺪوره أﻧﺘﺞ‬ ‫ﻟﻨﺎ ذﻟﻚ اﻟﻔﺴﺎد اﻹداري اﻟﻤﺘﺄﺻﻞ ﻓﻲ ﺟﻞ إدارات اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺨﻴﺐ ﻫﻮ ﺣﻴﻦ ﻧﻘﺮأ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺈﻗﺮار اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ دواﺋــﺮﻫــﻢ‪ ،‬ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄن‬ ‫ﻫــﺆﻻء اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻴﺲ ﻋﻦ ﻇﺎﻫﺮة ﻓﻲ إداراﺗﻬﻢ وﻳﺒﺪون اﻟﻌﺰم ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻛﺄﻧﻬﻢ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﻋﻦ "ﻗﻮة ﻗﺎﻫﺮة" اﺳﻤﻬﺎ اﻟﻔﺴﺎد اﻹداري‪ ،‬وﻷﻧﻬﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﻨﻌﺖ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ وﻣﺤﺎرﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ واﻗﻊ اﻟﻔﺴﺎد ﻣﻦ أﻣﻮر اﻟﻘﻀﺎء واﻟﻘﺪر اﻟﻤﻜﺘﻮب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻴﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻤﺴﺆول ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻗﺪ أﺧﻠﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ‪ ،‬وأﺑﺮأ‬ ‫ذﻣﺘﻪ ﻣﻦ ﻋﺐء اﻹﺻﻼح! ﺑﺎﻟﺘـﺄﻛﻴﺪ أﺟﺪ اﻟﻌﺬر إذا ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﻮزﻳﺮ أو اﻟﻘﻴﺎدي ﻫﻮ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺎﺗﻪ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎن ﻗﺪ أﻣﻀﻰ وﻗﺘﺎ ﻓﻲ وﻇﻴﻔﺘﻪ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﺎﻫﺪ ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ وﻻﻣﺲ ﺑﻴﺪﻳﻪ ﺟﺴﺪ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻌﻔﻦ‪ ،‬وﺗﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء أو ﻟﻠﻮزﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺺ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻔﻌﻼ ﺷﻴﺌﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺘﻨﺢ ﻋﻦ ﻛﺮﺳﻲ اﻟﻮزارة أو ﻳﺴﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪...‬؟ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺳﺘﺼﻞ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻗﻮﻳﺔ إﻟﻰ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء أو اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺨﺘﺺ‪ ...‬وﻳﺤﻤﻠﻬﻤﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫وإذا اﺑﺘﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻮزﻳﺮ أو ﻧﺤﻰ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﺠﺎد ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﻓﻮاﺟﺒﻪ أﻻ ﻳﺴﻜﺖ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺘﺮك اﻷﻣﺮ ﻟﻠﻨﺴﻴﺎن‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ‪ ،‬ﻣﺘﺄﻣﻼ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻮزارة أو ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ وزاري‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬واﺟﺒﻪ أن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل وﻳﻔﻀﺢ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﻤﻔﺴﺪﻳﻦ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ً‬ ‫إذا ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻪ وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى ﻓﺎﺳﺪة‪ ،‬ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﺰام ﻧﺤﻮ وﻃﻨﻪ أن ﻳﻘﺮع اﻷﺟﺮاس ﻋﺎﻟﻴﺎ‬ ‫وﺑﺸﺪة‪ ،‬ﻟﻌﻞ اﻟﻨﺎس ﺗﺴﺘﻴﻘﻆ ﻣﻦ ﺳﺒﺎﺗﻬﺎ وﻗﻴﻠﻮﻟﺔ اﻟﺘﺮاﺧﻲ واﻟﻼﻣﺒﺎﻻة ﻟﻬﺬا اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺰري‪...‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺳﻴﺤﺮق ﻛﻞ اﻟﺴﻔﻦ ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ‪ ،‬وﺳﻴﺨﺮج ﻣﻦ أﺣﻼم اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺳﻴﺪﺧﻞ ﺗﺎرﻳﺦ وﻃﻨﻪ ﻣﻦ أوﺳﻊ أﺑﻮاﺑﻪ‪.‬‬

‫ً‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻣﺘﺤﺴﺮا‪ :‬أﺻﻮﻟﻲ ﻏﻴﺮ إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ!‬

‫»اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ« ﻟﻄﻴﺎرﻳﻬﺎ اﻟﻌﺎزﺑﻴﻦ‪ :‬ﺗﺰوﺟﻮا‬ ‫أوﺻﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫"ﺗــﻮرﻛـﻴــﺶ إﻳــﺮﻻﻳـﻨــﺰ" ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ اﻟﻌﺎزﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑــﺄن ﻳﺘﺰوﺟﻮا ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﻣــﺬﻛــﺮا إﻳﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑﺤﺎدﺛﺔ ﻃﺎﺋﺮة "ﺟﻴﺮﻣﺎن وﻳﻨﻐﺰ"‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺳﻘﻄﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﺪا ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻄﻴﺎر اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﺳﺎﺋﻞ إﻋــﻼم ﺗﺮﻛﻴﺔ ﻋﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻴﻤﻴﻞ ﻛﻮﺗﻴﻞ ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ دﻓﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ ﻣــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪" ،‬ﻧ ـﻈــﻦ أن ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـﺤــﺎدﺛــﺔ ﻗــﺪ وﻗ ـﻌــﺖ ﻷن‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻄﻴﺎر اﻧﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻧﺮﺟﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ اﻟﻌﺎزﺑﻴﻦ أن ﻳﺘﺰوﺟﻮا‪ ...‬ﻓﻨﻤﻂ ﻋﻴﺶ‬

‫ﺑﺘﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻃــﺎرق ﺣﻠﻮاﻧﻲ‪ ،‬أن ﻟﺤﻮم‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺮ اﻟﻤﺤﺠﻮزة ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻬﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻋــﻢ واﻟـ ـﻨ ــﺰل واﻟ ـﺴ ـﺠــﻮن‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ اﻟـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻮم‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺸﺮوق اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ أن ﻣــﻦ ﻳﻤﺘﻬﻨﻮن ﺑﻴﻊ اﻟﻠﺤﻮم‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻫــﻢ دﺧــﻼء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﻨﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫أي ﺗﺮﺧﻴﺺ‪.‬‬ ‫)ﺳﻲ إن إن(‬

‫اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺟﻨﺴﻬﻢ‪ ،‬ﻫﻮ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﻫﻤﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷوﻟﻴﺔ إﻟﻰ أن أﻧﺪرﻳﻪ ﻟﻮﺑﻴﺘﺰ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻃ ـﻴــﺎر ﻃــﺎﺋــﺮة "إﻳ ــﺮﺑ ــﺎص اﻳ ــﻪ ‪ ،"320‬ﺗﻌﻤﺪ‬ ‫إﺳﻘﺎط اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻠﻰ ﺳﻔﻮح ﺟﺒﻞ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻟﺐ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ ﻛﻞ اﻟﺮﻛﺎب اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﻢ ‪ 150‬ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺣﺎدة‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻠﻚ اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ "ﺟﻴﺮﻣﺎن‬ ‫وﻳﻨﻐﺰ"‪ ،‬اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ "ﻟﻮﻓﺘﻬﺎﻧﺰا"‪ ،‬ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺮﺣﻠﺔ ﻣــﻦ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ إﻟــﻰ دوﺳ ـﻠــﺪورف‪ ،‬ﻋﻨﺪ وﻗــﻮع‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻓﻲ ‪ 24‬ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ أﺻﻮل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ ﻧﻘﻄﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﻷول ﻣﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻳﺮﻏﺐ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‪ ،‬ﻓﻲ إﺿﺎﻓﺔ ﺑﻌﺾ اﻷﺻﻮل اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﻤﺰﻳﺞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل أوﺑﺎﻣﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻣﺎﺗﻴﻮ رﻳﻨﺰي‪ ،‬ﺧــﻼل زﻳــﺎرة‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺖ اﻷﺑـﻴــﺾ‪ ،‬اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪" ،‬ﻗﻠﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ‬ ‫ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻟﻴﻜﻮن ﻟﻲ أي أﺻﻞ إﻳﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻋﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻮاﻃﻨﺎ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﺨﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ أﺣﺐ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ إﻳﻄﺎﻟﻲ"‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﺻﻮل أوﺑﺎﻣﺎ ﻣﻮﺿﻊ اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﻨﺴﺒﻪ اﻟﻔﺮﻳﺪ ﻛﺎﺑﻦ‬ ‫ﻷب ﻛﻴﻨﻲ وأم أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ .‬وأﺟﺮى ﻣﻮﻗﻊ "اﻧﺴﻴﺴﺘﻮري دوت ﻛﻮم"‪ ،‬اﻟﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﺴﺎب‪ ،‬دراﺳﺔ ﻟﺸﺠﺮة اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ﺟﺬوره‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ واﻷﻳﺮﻟﻨﺪﻳﺔ واﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻨﺤﻮ ‪ 17‬ﻣﻠﻴﻮن أﻣﻴﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫)د ب أ(‬ ‫ﻓﺈن أوﺑﺎﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ ﺟﺬور إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺴﺮ اﻷﺻﻠﻊ‪ ...‬ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪث ﻳﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻋﻮدة اﻟﻄﻴﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻴﺒﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﻈﺮ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺒﻴﺪات واﻟﺼﻴﺪ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﺧﺒﺮاء ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺮﻳﺔ إﻧﻪ ﺗﻢ رﺻﺪ زوﺟﻴﻦ أﺻﻠﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺴﻮر ﻓﻲ ﻋﺶ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 210‬أﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﺗـ ــﻮد وﻧـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮن‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪث ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬إن اﻟﻌﺶ اﻟﺬي ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻴﻪ أﻋﻠﻰ ﺷﺠﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺊ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻟﺠﺰﻳﺮة ﺳﺘﺎﺗﻦ ﻫﻮ اﻷول ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1800‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﻫﺬا اﻟﻌﺎم رﺻﺪﻧﺎ ﻧﺴﻮرا ﻓﻲ ﺧﻤﺲ‬

‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺎت ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬وﻫﺬان ﻫﻤﺎ أول زوﺟﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻧﻬﻤﺎ ﻳﻔﺮﺧﺎن ﻓﻲ ﻋﺶ ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك"‪.‬‬ ‫وﻳـﺒــﺪو أن اﻷﺑــﻮﻳــﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ أﻃﻠﻘﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﻴﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻓﻴﺘﻮ وﻟﻴﻨﺪا ﻳﻔﺮﺧﺎن ﺑﻴﻀﺎ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻀﻲ‬ ‫اﻷﻧﺜﻰ ﻣﻌﻈﻢ وﻗﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺶ اﻟﻀﺨﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺼﻄﺎد‬ ‫اﻟﺬﻛﺮ اﻟﻄﻌﺎم ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺒﺎدﻻ اﻟﻮاﺟﺒﺎت‪ .‬وﻗﺎل وﻧﺴﺘﻮن‪:‬‬ ‫ً‬ ‫"إﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﺒﺎدﻻن اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺶ"‪ ،‬ﻣﻌﻠﻘﺎ ﺑﺄن "ﻓﻴﺘﻮ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮ ﻋﺼﺮي"‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻐﺮق اﻟﺒﻴﺾ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺪر ﻋﻤﺮه ﺑﺄﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪35 ،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻟﻠﺘﻔﺮﻳﺦ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻗﺪ ﻳﺄﺗﻲ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن أوﻟﻰ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ وﻧﺴﺘﻮن‪.‬‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﺴــﺮ اﻷﺻ ـﻠــﻊ ﻫــﻮ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وأﻋﻠﻦ ﻋﺎم ‪ 1978‬أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻧــﻮاع اﻟﻤﻌﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟــﻼﻧ ـﻘــﺮاض‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ أن أﻋـ ــﺪاده ﺗــﺰاﻳــﺪت ﺑـﻌــﺪ ذﻟــﻚ ﺑﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺤﻈﺮ اﻻﺗﺤﺎدي اﻟﺬي ﻓﺮض‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺒﻴﺪ "دي دي ﺗﻲ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وﻧﺴﺘﻮن إن وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻧﺴﺮ أﺻﻠﻊ ﻟﺘﺮﺑﻴﺘﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺴﺘﻴﻨﺎت أﺻﺒﺢ ﻟﺪﻳﻬﺎ ‪254‬‬ ‫ً‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬ ‫زوﺟﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫• ال عالي اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫"وأﻟﻖ ﺑﺼﺮك"‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ِ‬ ‫• ال ��و � اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫• ال� �م� � ��ان ﻓـ ـﻨ ــﺪق ﺟـ ــﻲ دﺑ ـﻠ ـﻴــﻮ‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮت ‪ -‬ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺜﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫• ال� � � �ع ��ال� �ي� � ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮض ﺧ ـﻴــﺮي‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻪ ﻣﺸﺮوع أﻳﺎدي ﺑﻴﻀﺎء‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫• الو‬ ‫• الم ان ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎت ‪ -‬اﻟﺸﻮﻳﺦ‪.‬‬ ‫• ال� �ع��ال�ي� أﻣـﺴـﻴــﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺤـﻴـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﺮﻗــﺔ اﻟـﺘـﺸـﻴـﻜـﻴــﺔ‬ ‫"رﺑﺎﻋﻲ اﻟﻐﻴﺘﺎر"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫• الو‬ ‫• الم ان اﻟﻤﺮﻛﺰ "اﻷﻣﺮﻳﻜﺎﻧﻲ"‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﺎﺗﻞ اﻟﺒﻐﻴﻠﻲ‬

‫ً‬ ‫‪ 74‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﻌﺎرﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،2‬ﺷﺎرع‪ ،7‬ﻣﻨﺰل ‪ ،32‬ت‪،55557799 :‬‬ ‫‪66233339‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺎدل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺤﻤﺪ‬

‫ً‬ ‫‪ 19‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﻣﻴﺜﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺴﻴﻨﻴﺔ اﻟﻌﺘﺮة اﻟﻄﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،10‬ﺷﺎرع‪،101‬‬ ‫ﻣﻨﺰل‪ ،16‬ت‪66917522 :‬‬

‫ﻋﺎﻣﺮ رﺟﺎ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺎﺟﺪي‬

‫ً‬ ‫‪ 76‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟــﺮﺟــﺎل‪ :‬اﻟــﺪوﺣــﺔ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،3‬ﺷــﺎرع‪ ،5‬ﺟــﺎدة‪ ،1‬ﻣﻨﺰل‪،16‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،1‬ﺷﺎرع‪ ،2‬ﺟﺎدة‪ ،1‬م‪ ،18‬ت‪99350741 ،66177714 :‬‬ ‫ﺳﻠﻮى اﺳﺤﺎق ﻏﻠﻮم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ زوﺟﺔ‪ :‬ﻋﺒﺎس ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺎس‬ ‫اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 44‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،11‬ﺷﺎرع‪ ،108‬ﺣﺴﻴﻨﻴﺔ اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ‪،‬‬ ‫ت‪55866463 ،97177873 :‬‬ ‫زﻫﺮة ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺼﻐﻴﺮ أرﻣﻠﺔ‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ ﻳﻮﺳﻒ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﻔﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 87‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬اﻟﻘﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،3‬ﺷــﺎرع‪ ،6‬ﻣﻨﺰل‪ ،33‬اﻟﻨﺴﺎء‪:‬‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاء‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،5‬ﺷﺎرع‪ ،516‬ﻣﻨﺰل‪ ،34‬ت‪25240860 ،99737005 :‬‬ ‫ﺷﻴﺨﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻐﻨﺎم زوﺟﺔ‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ً‬ ‫‪ 84‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺗﺸﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬اﻟﺴﻼم‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪،6‬‬ ‫ﺷــﺎرع‪ ،606‬ﻣﻨﺰل‪ ،32‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬ﺣﻄﻴﻦ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،2‬ﺷــﺎرع‪ ،203‬ﻣﻨﺰل‪ ،36‬ت‪:‬‬ ‫‪22541906‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮوق‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫‪03:55‬‬ ‫‪05:18‬‬ ‫‪11:48‬‬ ‫‪03:22‬‬ ‫‪06:17‬‬ ‫‪07:37‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺸﺎري ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻮزان‬

‫ً‬ ‫‪ 80‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟــﺮﺟــﺎل‪ :‬اﻟـﻴــﺮﻣــﻮك‪ ،‬دﻳــﻮان اﻟ ـﻔــﻮزان‪ ،‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬ﺿﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،4‬ﺷﺎرع‪ ،44‬ﻣﻨﺰل‪ ،17‬ت‪22511260 ،94901612 :‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ًﻃﻮاري اﻟﻄﻮاري‬

‫‪ 95‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬ﺿﺎﺣﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،1‬ﺷﺎرع ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻴﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻣﻨﺰل‪ ،30‬دﻳﻮان اﻟﻄﻮاري‪ ،‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬ﺿﺎﺣﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ‪ ،1‬ﺷﺎرع ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺰل‪ ،17‬ت‪،66622347 ،99413589 :‬‬ ‫‪99393893‬‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ‪33‬‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ‪19‬‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 00:07‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 12:03‬ﻇـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 06:18‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 06:48‬ﻣﺴ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎءً‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﺷﻜﻨﺎﻧﻲ‬

‫ً‬ ‫‪ 67‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻨﻴﺪ اﻟﻘﺎر‪ ،‬ﺣﺴﻴﻨﻴﺔ ﺳﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻮﺳﻮي‪ ،‬ت‪99290322 ،69987654 :‬‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.