عدد الجريدة 14 أكتوبر 2015

Page 1

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ١٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٨٣٢‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٣٢‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫ﻓﺎﻟﻴﺮي أﺑﻮﺷﻘﺮا ﻣﻠﻜﺔ ﺟﻤﺎل‬ ‫ص ‪١٧‬‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ‪2015‬‬

‫ّ‬ ‫»اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ«‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ ﻃﻼل زودت‬ ‫»اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ‬

‫أﻛﺪت رﻓﻀﻬﺎ ﻷي ﻣﻬﻠﺔ أو ﺷﺮوط‪ ...‬و‪ ٢٧‬اﻟﺠﺎري »ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﻲء«‬

‫‪ r‬اﻟﻔﻴﻠﻲ‪ :‬ﻻ أﺳﺲ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻼﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ...‬وأدﻟﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻫﺸﺔ‬ ‫‪ r‬اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ‪» :‬اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ« ﻣﺘﻮاﻃﺌﺔ وﺳﻨﺤﺎﺳﺒﻬﺎ ‪ r‬اﻟﻤﻌﻴﻮف‪» :‬اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﻟﺠﺄت إﻟﻰ »اﻟﺘﺴﻮﻳﻒ«‬

‫أﻛﺪت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب أن‬ ‫»اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ« زودت‬ ‫»اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺑﻬﺪف اﻹﺿﺮار‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ وﺗﺸﻮﻳﻪ ﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺤﻤﻠﺔ إﻳﺎﻫﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ أي‬ ‫إﻳﻘﺎف ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﺣﻤﻠﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ورﺋﻴﺴﻬﺎ اﻟﺸﻴﺦ ﻃــﻼل اﻟﻔﻬﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ أزﻣــﺔ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﺈﻳﻘﺎف اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣــﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗــﺰوﻳــﺪ اﻷﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ وﻏـﻴــﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺑـﻬــﺪف اﻹﺿ ــﺮار ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ وﺗﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻣﻊ »اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬ ‫واﺳﺘﻤﻌﺖ ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أﻧﻪ ﺗﺒﻴﻦ أن »اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻫﺬه اﻟﻤﺰاﻋﻢ«‪ ،‬وﺣﻤﻠﺘﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ أي إﻳﻘﺎف ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫»وﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻬﺎ أن ﻳﺘﺤﻤﻠﻮا ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎه ﻫﺬا اﻷﻣﺮ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬اﺣﺘﺮام اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻴﺜﺎق اﻷوﻟﻤﺒﻲ وﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ ﺗﺰودﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﺴﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺮى اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﻓﻖ ﻣﻨﻈﻮرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪدت ﻋـﻠــﻰ رﻓـﻀـﻬــﺎ اﻟ ـﺘــﺎم ﻷي ﻣﻬﻠﺔ زﻣـﻨـﻴــﺔ أو أي ﺷ ــﺮوط ﺗﻀﻌﻬﺎ‬ ‫»اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 27‬اﻟﺠﺎري »ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺷﻲء«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎرت إﻟ ــﻰ أﻧ ـﻬــﺎ »ﻟ ــﻦ ﺗـﺴـﻤــﺢ أو ﺗـﻘـﺒــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎس ﺑ ـﺴ ـﻴــﺎدة اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺟــﺎء ت ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣــﻊ اﻟﻤﻴﺜﺎق‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻤﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻓﻬﻲ ﻣﺤﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ واﺣـﺘــﺮام‪ ،‬وﺳﺘﺘﻢ‬ ‫دراﺳﺘﻬﺎ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ وﻓﻖ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻄﻮي ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن »اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ« أﻋﻠﻨﺖ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﻣﻨﺤﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻬﻠﺔ أﺧﻴﺮة ﺣﺘﻰ ‪ 27‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻹﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻴﺜﺎق اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ‪ 9‬ﻧﻘﺎط ﻳﺠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺼﺒﺢ ﻗﺮار اﻹﻳﻘﺎف‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﺎﻓﺬا‪.‬‬ ‫‪02‬‬

‫‪ ٢٢٧.٩‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر أرﺑﺎح‬ ‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻓﻲ ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺑﻨﻤﻮ ‪٪١١.٨‬‬ ‫‪11‬‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺷﻴﻌﻴﺔ‬

‫‪09‬‬

‫‪02‬‬

‫‪15‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ‪ ...‬وﻳﺒﺪو ﻋﺒﺪاﻟﻤﻄﻠﺐ اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻮزان وﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬

‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺼﻔﺎة اﻟﺰور ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٩‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ًﺗﻜﺮﻳﺮ‬ ‫‪ ٦١٥‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫‪14‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫وﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ«‪.‬‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬وﺟـ ـ ــﻪ اﻟـ ـﻌ ــﺎزﻣ ــﻲ‬ ‫أﺳ ـﺌ ـﻠ ــﺔ ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة وﺻ ـﻔ ـﻬ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﻘــﺪﻣــﺔ ﺳــﺆاﻟــﻪ ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ »ﺗﻤﻬﻴﺪ‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﺠ ــﻮاب وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻀﻤﻨﺔ اﺳﺘﻔﺴﺎرات ﻋﻦ أواﻣﺮ‬ ‫ﺷﺮاء أدوﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻼﺣﻈﺎت إدارﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﺎﻋﺎت ﻋﻤﻞ اﻟﺨﻔﺎرات‪.‬‬

‫‪ 04‬و‪05‬‬

‫اﻟﺠﺮاح‪ :‬ﻃﺎﺋﺮات‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وأوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﻼح اﻟﺠﻮ‬

‫●‬

‫ﺿﺎﺑﻂ »اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت« ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‪:‬‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ »ﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ« ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫أﻋﻠﻦ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺮاح ﻋ ــﻦ ﺗ ــﺰوﻳ ــﺪ ﺳــﻼح‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺑ ـﻄــﺎﺋــﺮات‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وأوروﺑﻴﺔ وﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﻊ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻃﺎﺋﺮات‬ ‫ﺑﺪون ﻃﻴﺎر ﻟﻼﺳﺘﻄﻼع‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ـ ــﺮاح‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ أﻣ ــﺲ‪ ،‬إن اﻟ ـﻘــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻌﻨﻮﻳﺎت‬ ‫ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ وﺗ ـﺘــﺪرب ﺑــﺎﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺪادا ﻷي ﻇــﺮف‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن »اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﺒﻴﺮة«‪.‬‬

‫‪07‬‬

‫ﻏﺪﴽ آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻼﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑـ »ﻓﺎﺗﻜﺎ«‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺮرت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت‬ ‫ﺑـ ــﺮﺋـ ــﺎﺳـ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟــﺪﻋ ـﻴــﺞ أﻣ ــﺲ إرﺟـ ــﺎء اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـﺘـﻬـﻤــﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﺨــﺎﺑــﺮ ﻣــﻊ إﻳ ــﺮان‬ ‫و»ﺣـ ـ ـ ــﺰب اﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ« اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ ‪ 21‬اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎري‪ ،‬ﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ اﻷﻃﺒﺎء اﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬ﺷ ـﻬــﺪت ﺟﻠﺴﺔ ‪02‬‬

‫أزﻣﺔ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪» :‬ﻃﻼق«‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺮزاﻧﻲ و»ﻛﻮران«‬ ‫‪25‬‬

‫‪26‬‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ :‬واﺷﻨﻄﻦ »ﻣﺸﻮﺷﺔ« وﺗﺮﻓﺾ ﺗﺰوﻳﺪﻧﺎ ﺑﻼﺋﺤﺔ أﻫﺪاف‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎدﺛــﺔ ﻫــﻲ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻘﻄﺖ ﻗﺬﻳﻔﺘﺎن‬ ‫أﻣﺲ داﺧﻞ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻤﺰرﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪﻣﺸﻖ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﺗﺠﻤﻊ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ أﻣﺎﻣﻬﺎ دﻋﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬دﻋﺎ أﻣﻴﺮ »ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة« )ذراع‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ( أﺑﻮﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ‬ ‫ﺟﻬﺎدﻳﻲ اﻟﻘﻮﻗﺎز إﻟﻰ ﺷﻦ ﻫﺠﻤﺎت ﻓﻲ روﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ردا ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻧــﺪد اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ أﻣﺲ ﺑﺮﻓﺾ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻊ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨــﺰاع اﻟ ـﺴ ــﻮري‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺮا أن‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑـ »ﺗﺸﻮش ذﻫﻨﻲ« وأﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮ واﺿﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﺑــﻮﺗ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻛـﻠـﻤــﺔ أﻟ ـﻘــﺎﻫــﺎ ﺑـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ أن واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺮد ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎرات ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺑﺸﺄن ‪02‬‬

‫»ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﺮﻗﺔ« ﺗﻨﺰع »ورﻗﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮت« ﻋﻦ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫●‬

‫واﺷﻨﻄﻦ – ﺟﺎد ﻳﻮﺳﻒ‬

‫ﻫــﻞ ﺗ ـﺒــﺪأ روﺳ ـﻴــﺎ ﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ ﺣـﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﻜﺮ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‪ ،‬أم أن ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻘﻴﺼﺮ وﺳﻤﻌﺘﻪ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺘﻘﺒﻞ ﻫﺬا »اﻟﺘﺮف«‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻪ ﻓﻲ ﻗﺎﻣﻮﺳﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ؟‬ ‫ﺳـ ــﺆال ﺗ ـﺘــﺮدد أﺻ ـ ــﺪاؤه ﻓــﻲ واﺷـﻨـﻄــﻦ‬

‫‪E xxtra‬‬

‫‪22‬‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫»ﻳﻮم ﻏﻀﺐ« ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ...‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻗﺬﻳﻔﺘﺎن ﻋﻠﻰ ﺳﻔﺎرة روﺳﻴﺎ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ‬ ‫و‪ ٣‬ﻗﺘﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﺪس‬ ‫و»اﻟﻨﺼﺮة« ﺗﺴﺘﻨﻔﺮ ﺟﻬﺎدﻳﻲ اﻟﻘﻮﻗﺎز‬

‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﻳﺘﻈﺎﻫﺮون ﻓﻲ ﺑﻠﺪة ﺳﺨﻨﻴﻦ داﺧﻞ اﻟﺨﻂ اﻷﺧﻀﺮ ﻓﻲ »ﻳﻮم اﻟﻐﻀﺐ« أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪ r‬اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ :‬أدرج ﻋﻠﻰ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ وﻟﻜﻦ ﻟﻦ ﻳﻨﺎﻗﺶ‬ ‫‪ r‬اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ :‬اﻟﻤﻨﺼﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻴﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ واﻹﻧﺠﺎزات‬

‫دﺷ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻃـﻨــﺎ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺠ ــﻮاﺑ ــﺎت دور اﻻﻧ ـﻌ ـﻘ ــﺎد‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ ا ﺳـﺘـﺠــﻮاب‪،‬‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣــﻦ أرﺑـﻌــﺔ ﻣـﺤــﺎور‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮة اﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫وﺟــﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣـﻤــﺪان اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬ ‫ﺣﺰﻣﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة إﻟﻰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ د‪ .‬ﻋـ ـﻠ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴ ــﺪي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻬ ـﻴــﺪا ﻻﺳ ـﺘ ـﺠــﻮاﺑــﻪ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺳﺆاﻟﻪ‪.‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺤ ـ ــﺎور اﻷرﺑ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬

‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻳﺪﺷﻦ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫وزارة اﻟﻌﺪل اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫روﺳﻴﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻮرط‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺮب ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ...‬واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺮج!‬

‫ﻃﻨﺎ ﻳﺪﺷﻦ »اﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت« دور اﻻﻧﻌﻘﺎد‬ ‫واﻟﻌﺎزﻣﻲ ﻳﻤﻬﺪ ﻻﺳﺘﺠﻮاب اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﻬﺎ اﺳﺘﺠﻮاب ﻃﻨﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﺸــﺆون ذوي‬ ‫اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻦ إدارات أﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ودور اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪات‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻦ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮزوق اﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻢ أﻣـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫»اﻻﺳﺘﺠﻮاب أدرج ﻋﻠﻰ ﺟﺪول‬ ‫أﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎﺣ ـﻴــﺔ‪،‬‬

‫‪03‬‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻨﻴﺒﺎري‪:‬‬

‫‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر أرﺑﺎح‬ ‫»ﺑﻮﺑﻴﺎن« ﻓﻲ ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺑﻨﻤﻮ ‪٪٢٤‬‬

‫إﻻ أ ﻧ ـ ـ ـ ـ ــﻪ ﻟـ ـ ـ ــﻦ ﻳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎ ﻗـ ـ ــﺶ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ً‬ ‫ﺟـ ــﺪول اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻣ ـﺤــﺪد ﺳـﻠـﻔــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ واﻟﻠﺠﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ«‪ ،‬ﻣـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋــﻦ ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺄﻧــﻪ »ﺳـﻴـﻜــﻮن راﻗ ـﻴــﺎ« ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ واﻟﻮزﻳﺮة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬رﺣﺒﺖ اﻟﺼﺒﻴﺢ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﻮاب‪ ،‬ﻣـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮة أن‬ ‫»اﻟﻤﻨﺼﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻴﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺣ ـ ـﺠـ ــﻢ اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻬ ـ ــﻮد اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺬوﻟـ ــﺔ‬ ‫واﻹﻧـﺠــﺎزات اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ ﺧﻼل‬ ‫ﻓ ـ ـﺘـ ــﺮة ﺗ ــﻮﻟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﺔ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫وﻓﻲ ﻋﻮاﺻﻢ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﻋﺪة ﻣﻨﺬ ﻛﺸﻒ واﻗﻌﺔ‬ ‫ﺳﻘﻮط أو »إﺳﻘﺎط« اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﺒﺎﻟﺴﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ إﻳﺮان اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ ﺻﻮارﻳﺦ »اﻟﺘﺎو« اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻀ ــﺎدة ﻟ ـ ـﻠ ــﺪروع اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻇ ـﻬ ــﺮت ﻓ ـﺠــﺄة‬ ‫وﺑــﺄﻋــﺪاد ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺒــﻮﻗــﺔ ﺑــﺄﻳــﺪي ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮرﻳـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ وﺻ ــﻒ‬ ‫ﺑـ»ﻣﺠﺰرة اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت« اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ‪02‬‬

‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻦ ﻳﺘﻐﻴﺮ!‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪27‬‬

‫ﻣﺼﺮ‪ :‬اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻏﺪﴽ‪ ...‬وﻻ ﻋﻄﻠﺔ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺮاع‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪28‬‬

‫أزرﻗﻨﺎ‪» ...‬أﺑﻴﺾ«‬


‫دلبلا‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺤﻤﺪ واﻟﻌﻴﺴﻰ واﻷﻧﺼﺎري وﺷﺨﺼﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺷﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮ اﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻـﺒــﺎح اﻻﺣ ـﻤــﺪ ﺑﻘﺼﺮ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎن ﺻ ـﺒــﺎح اﻣ ــﺲ ﺳـﻤــﻮ وﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻧـ ــﻮاف اﻻﺣ ـﻤــﺪ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ــﻞ ﺳ ـ ـﻤـ ــﻮه ﺳـﻤــﻮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ‪ .‬واﺳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳﻤﻮه اﻳﻀﺎ ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﻛﺬﻟﻚ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وز ﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪﻛ ـﺘ ــﻮر ﺑـ ــﺪر اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗ ــﺪم ﻟ ـﺴ ـﻤــﻮه اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺼ ــﺎري ﺑـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮا ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮه ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮﻳ ـ ـﺴـ ــﺮي ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ إ ﺗـﻴــﺎن ﺗﻴﻔﻮ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ ﺳﻔﻴﺮا ﻟﺒﻼده‪.‬‬

‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﻮه اﻳـ ـﻀ ــﺎ‬ ‫ﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺪاﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻄـ ـ ـﻠ ـ ــﺐ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻇـ ـ ـﻤ ـ ــﻲ‬ ‫واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﺟﻤﺎل‬ ‫وﻋـﺒــﺪاﻟــﻮﻫــﺎب اﻟـ ــﻮزان وﻋﻴﺴﻰ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪي وﻋﻠﻲ اﻟﻤﻮﺳﻰ وﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻐـ ـﻠ ــﻲ وﺻـ ـ ـ ــﻼح ﺧ ــﻮرﺷـ ـﻴ ــﺪ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ــﺪﻛـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﻮر ﻓ ـ ـ ــﺎﺿ ـ ـ ــﻞ ﺻـ ـﻔ ــﺮ‬ ‫وﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ واﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﻣﻌﺼﻮﻣﺔ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ‬

‫‪ ...‬وﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ وﺣﺴﻴﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺪﻋﻴﺞ وﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي اﻟﺼﺎﻟﺢ وﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻮزان‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ‬

‫اﻟﺒﻐﻠﻲ وﺧﻮرﺷﻴﺪ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻓﺪ‬

‫اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ‪ :‬اﺗﻔﺎق ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻟﺸﺮاء »ﻳﻮروﻓﺎﻳﺘﺮ«‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻻت وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ‬ ‫ان اﺗ ـﻔــﺎﻗــﺎ ﻣـﺒــﺪﺋـﻴــﺎ اﺑ ــﺮم ﺑـﻴــﻦ دوﻟ ــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻋﺒﺮ وزارﺗــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻟــﺪى اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﺸﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺗﻼت اﻻوروﺑﻴﺔ "ﻳﻮروﻓﺎﻳﺘﺮ"‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ رد ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻻﻋــﻼن اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ‬ ‫ﻟﺸﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺗﻼت "ﻳﻮروﻓﺎﻳﺘﺮ" ﺧﻼل ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺣﻀﻮره‬ ‫ﺣـﻔــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة اﻻﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟـﻌـﻴــﺪ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫اﻣﺲ اﻻول‪.‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ :‬ﺣﺴﻢ ﻛﻮادر اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺪﻳﻮان اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫ً‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺼﺮ ﺑﻴﺎن ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪ ،‬ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳـﻤــﻮه وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ اﻟﺬي ﻗﺪم ﻟﺴﻤﻮه ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬

‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟ ـﺠــﺎراﻟ ـﻠــﻪ ان اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻗـﻌــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺮف اﻻوﻟــﻰ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ دول اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﺗﻠﺔ اﻻوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ ان ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ دول اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﺗﻀﻢ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن "اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﺑﺪت ارﺗﻴﺎﺣﻬﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ وﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﻛــﺪ اﻧـﻬــﺎ ﺗﺘﻄﻠﻊ اﻟــﻰ اﻟـﺘــﻮﻗـﻴــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ"‪.‬‬

‫وأﺷ ـ ــﺎد اﻟ ـﺠــﺎراﻟ ـﻠــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻮرة واﻟﻤﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫"وﻧـﺘـﻄـﻠــﻊ اﻟــﻰ اﺳـﺘـﻤــﺮار اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻮﺳﻴﻊ اﻓﺎق اﻟﺘﻌﺎون" ﻣﺴﺘﺬﻛﺮا ﺑﻜﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻗــﻒ اﻻﺳـﺒــﺎﻧــﻲ اﻟــﺪاﻋــﻢ ﻟﻠﺤﻖ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫واﻛــﺪ ﺣــﺮص دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴــﻮق اﻻﺳـﺒــﺎﻧــﻲ "واﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر" ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ "ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮاﻓﺪ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺴﻴﺎح اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻰ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻫﺬا اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻳﺘﺰاﻳﺪ ﺳﻨﻮﻳﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟــﺪﻋــﻢ اﻻﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻻﻋ ـﻔــﺎء ﻣــﻮاﻃـﻨــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺗﺄﺷﻴﺮة ﺷﻨﻐﻦ ﻗﺎل اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ ان‬ ‫"اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻣــﻦ ﺿﻤﻦ اﻟــﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻰ‬ ‫اﻋﻔﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﻨﻐﻦ وﻫﻨﺎك ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪا ﺗﺤﻘﻘﺖ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺠﺎل"‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺠﻬﺪ اﻟــﺬي ﺗﺒﺬﻟﻪ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪.‬‬

‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ د‪ .‬ﺣﺴﻴﻦ اﻷﻧ ـﺼــﺎري‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮوﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ أﻳﻀﺎ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣــﺔ ﻣﺒﺎرك ﺑﻨﻴﺔ اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﺳﻔﻴﺮ ﺳﻮﻳﺴﺮا ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ إﺗﻴﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻴﻔﻮ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﺳﻔﻴﺮا ﻟﺒﻼده‪ ،‬وﺣﻀﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺮاﺳﻢ واﻟﺘﺸﺮﻳﻔﺎت ﺑﺪﻳﻮان ﺳﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬

‫»اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ«‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ ﻃﻼل ّزودت‪...‬‬

‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﺟﻤﻊ أﻋﻀﺎء ﻣﻦ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺬي راﻓﻖ وزﻳﺮ اﻻﻋﻼم ووزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد ﻋﻠﻰ أن ﻣﺒﺎﺣﺜﺎﺗﻬﻢ ﻣﻊ »اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﻛﺸﻔﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـ ــﺪدا ﻣــﻦ اﻟـﺤـﻘــﺎﺋــﻖ‪ ،‬إذ أﻛ ــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻔــﺎوﺿــﺎت‪،‬‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎر اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ د‪ .‬ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻲ أن »اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ اﻟـﺨــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺆون اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﻴﺜﺎق اﻷوﻟﻤﺒﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﻳﺮ ﻫﺬه اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻣﻠﺘﺰم ﺑﺎﺣﺘﺮام‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪ دوﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم اﻻﻟﺘﺰام ﻳﺘﻢ اﻻﺧﺘﺼﺎم‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪرك‪» :‬اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أن اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻤﻄﺮوح أﻣﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﻠﺐ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻷدﻟﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻨﺪت إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻫﺸﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﻼ أﺳﺎس ﻟﻠﺸﻜﻮى اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺿﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ورأى أﻧﻪ ُﻳ َ‬ ‫ﻔﺘﺮض أن ﺗﺒﺤﺚ اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎت ﺑﺎﻻﺣﺘﻜﺎم إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ »اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻏﻔﻠﺖ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ واﺿﺤﺔ وﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻋـﻀــﻮ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻷﻣ ــﺔ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﺠﻲ‪ ،‬إن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺧﻼ ﻣﻦ ﻧﻘﺎط واﺿﺤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ وﺿﻊ ﻧﻘﺎط اﺗﻬﺎم ﻣﺤﺪدة ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﻨﻘﺎش‪» ،‬ﺑﻞ ﺗﻬﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ إدراك أن اﻟﻜﻮﻳﺖ دوﻟﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﺮض ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻬﺎ اﺣﺘﺮام ﺳﻴﺎدﺗﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ أن اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﺘﻮاﻃﺌﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ أن ﻳﻌﺮف َﻣﻦ ﻳﺘﺂﻣﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ دوﻟﺘﻨﺎ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﻣﻮﻗﻒ ﺣﺎزم وﺻﺎرم ﺿﺪﻫﻢ«‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﻮف أن »اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬وﻟﺠﺄت إﻟﻰ »اﻟﺘﺴﻮﻳﻒ«‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻻ ﺗﻌﺘﺰم إﻳـﻘــﺎف أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﻠﺴﻨﺎ ﻣﻠﺰﻣﻴﻦ ﺑﺄي ﻣﻬﻠﺔ زﻣﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫●‬

‫ﻓﻬﺪ رﻣﻀﺎن‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫د‪ .‬ﺑ ـ ــﺪر اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ اﻧ ـ ــﻪ ﻟـ ــﻦ ﻳ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺧـﺼــﻢ‬ ‫اي ﻣ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻣــﻦ ﻛ ـ ــﻮادر ﻣــﺮاﻗ ـﺒــﻲ اﻟ ـﻤــﺮاﺣــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟـ ــﻰ اﻧـ ــﻪ ﺳـﻴـﺤـﺴــﻢ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﻢ اﻻﺳ ـﺒــﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣــﻊ دﻳــﻮان‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺧﻠﺺ إﻟﻰ أن »اﻷﻣﺮ اﻵن ﺑﻴﺪ اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ‪ ،‬وأن ﺗﺘﺪارس اﻷﻣﺮ ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ«‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﺿﺎﺑﻂ ً »اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت« ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‪:‬‬

‫أﻣﺲ اﺳﺘﺠﻮاﺑﺎ ﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت‪ ،‬اﻟﺬي أﻛﺪ أن اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻓﻲ ‪.1990‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻀﺎﺑﻂ أن ﺟــﺰء ا ﻣﻦ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ أﻣﻴﺮﻛﻲ اﻟﺼﻨﻊ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺮﺗﻴﺒﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻨﻢ ﻋﻦ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻷن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر وﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ رﻏﻢ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ إدارة‬ ‫اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺗﺮﺟﻊ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻐﺰو‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺸﺎﻫﺪ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪر ﺑﺎﻷﻃﻨﺎن‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺷﺪﻳﺪة اﻻﻧﻔﺠﺎر‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﻀﺎﺑﻂ إﻟــﻰ أن ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﻮاﻋﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﺎ ﺣﺪﻳﺜﺔ وﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ أﺟﻬﺰة اﻟﺼﻮاﻋﻖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ أﺟﻬﺰة وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺠﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪت اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﺑﻀﻢ دﻓﺘﺮ أﺣﻮال دﺧﻮل‬ ‫وﺧﺮوج اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻟﺪى ﺟﻬﺎز أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺰوﻳﺪﻫﺎ ﺑﻜﺎﻣﻴﺮات‬ ‫ﻗﺼﺮ اﻟﻌﺪل اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﺳﺘﻤﻌﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻷﻗﻮال ﺿﺎﺑﻄﻲ‬ ‫أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻠﺬﻳﻦ أﻛﺪا ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺨﺎﺑﺮ‬ ‫ﻣﻊ إﻳﺮان و«ﺣﺰب اﻟﻠﻪ« وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻼح ﻓﻲ إﻳﺮان وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺘﻤﺎﺋﻬﻢ ﻟـ«ﺣﺰب اﻟﻠﻪ«‪ ،‬وﺣﻴﺎزﺗﻬﻢ ﻟﻸﺳﻠﺤﺔ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺬﻳﻔﺘﺎن ﻋﻠﻰ ﺳﻔﺎرة روﺳﻴﺎ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ‪...‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻗﺼﻔﻬﺎ أو ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺗﺠﻨﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ رﻓﻀﻮا ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﻼﺋﺤﺔ أﻫﺪاف ﻟـ«داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ّ‬ ‫ً‬ ‫وﺗـﺤــﻔــﻆ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺿﻤﻨﺎ ﻋــﻦ ﺗﺴﻠﻴﺢ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟــ«ﻗــﻮات‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪ ،‬وذﻟﻚ ﻏﺪاة إﻋﻼن واﺷﻨﻄﻦ أﻧﻬﺎ أﻟﻘﺖ ‪ 50‬ﻃﻨﺎ‬

‫وﻗﺎل اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ ﺻﺒﺎح اﻣــﺲ ﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻘــﻼوي اﻻﺑـﺘــﺪاﺋـﻴــﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻏﺮﻓﺔ "اﻟﻤﺮﺳﻢ"‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻣﺲ اﻻول ﻟﺤﺮﻳﻖ ﻣﺤﺪود وﺑﺮﻓﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎﺳــﻢ ﺑﻮﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ ان اﻟ ـ ــﻮزارة ﺗ ـﻘــﻮم ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗـﺴـﻜـﻴــﻦ اﻟ ــﻮﻇ ــﺎﺋ ــﻒ اﻻﺷــﺮاﻓ ـﻴــﺔ‬

‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﺟـ ــﺮاء اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻻﻛﻔﺄ ﻟﻠﺘﺮﻗﻲ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻻ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻻﺷﺮاﻓﻴﺔ ﺗﻢ ﺗﺴﻜﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻧﻪ "ﺣﺴﺐ ﻣﺎ اﺑﻠﻐﻮﻧﻲ ﻓﺈن ﻣﺎﺳﺎ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﺣﺪث ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ وأدى اﻟﻰ اﻧﺪﻻع‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻖ"‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﺗ ـﺤــﺪث اي‬

‫ﻣﻦ اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﺎﺋﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﻜﺮدي ‪ -‬اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﺬي أﻋﻠﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ أﺧﻴﺮا‪ ،‬وﻳﻀﻢ »وﺣﺪات ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﺮدي«‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬إﻧﻪ ﻻ »ﺿﻤﺎﻧﺎت« ﺗﺤﻮل دون وﻗﻮع ﻫﺬه اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﻳﺪي »إرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﺎدل اﻟﺠﺒﻴﺮ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻣﺸﺘﺮك ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻮران ﻓﺎﺑﻴﻮس‬ ‫ﻓﻲ اﻟــﺮﻳــﺎض‪ ،‬إن ﺑــﻼده »ﺗﺤﺎول إﻗﻨﺎع اﻟــﺮوس ﺑــﺄن أي ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ رﺣﻴﻞ )اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر( اﻷﺳﺪ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﺎﺑﻴﻮس إن »اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻘﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﺑﻼده ﻻ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﺣﺪوث ﻓﺮاغ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺸﺖ وزﻳﺮة ﺧﺎرﺟﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻓﻴﺪﻳﺮﻳﻜﺎ ﻣﻮﻏﻴﺮﻳﻨﻲ‬ ‫أﻣﺲ ﻣﻊ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻴﻦ أﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻬﻴﺎن‬ ‫ﺳﺒﻞ إﻧﻬﺎء اﻟﺤﺮب ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ وﻣﺤﺎرﺑﺔ »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫‪25‬‬

‫اﻟﺮﻗﺔ« ﺗﻨﺰع »ورﻗﺔ‪...‬‬ ‫»ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬

‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺻﻮرﻫﺎ ﻧﻘﻼ ﻋﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وأﺷﺎرت‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ؟‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻮن أﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﺗﺤﺪﺛﻮا ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻔﻴﺾ ﻋﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﺗﺤﻮل‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ ﺳﺎﺣﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﻣﻮﺳﻜﻮ وﻟﻮ ﻋﻦ ﻏﻴﺮ ﻗﺼﺪ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫ﺣﺮص اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎدي ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﻪ اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻟﻤﺘﻀﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﺣﻮل ﺳﻴﺮ اﻟﻤﻌﺎرك أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺠﻬﻮد اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺷﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬ﺗﻮﺣﻲ ﺑــﺄن اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻟﻤﺒﺴﻄﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻮاﻗﻌﻴﻦ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ واﻗﻌﻴﺔ أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻻ ﺗﻌﻜﺲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻬﺠﻮم اﻟﺒﺮي اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺖ ﺑﺸﺄﻧﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻧﺠﺤﺖ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وأﻃﻠﻘﺖ ﻫﺠﻤﺎت ﻣﻀﺎدة‪،‬‬ ‫ﻣﻜﻨﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﺮداد ﻣﺎ ﺧﺴﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻛﺒﻠﺪة ﻛﻔﺮﻧﺒﻮدة‬ ‫ﻓﻲ رﻳﻒ ﺣﻤﺎة‪.‬‬

‫اﺻﺎﺑﺎت او اﺿﺮار ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺑﺴﻴﻄﺔ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ ان "ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ ﻣـ ــﺪارس‬ ‫اﻟـﻔــﺮواﻧـﻴــﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ وﻣــﺪرﺳــﺔ اﻟـﺼـﻘــﻼوي ﺗﻢ‬ ‫اﻧ ـﺸــﺎؤﻫــﺎ ﻋ ــﺎم ‪ ٥٣‬وﻟ ـﻜــﻦ وﻟ ـﻠــﻪ اﻟـﺤـﻤــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان "ذﻟﻚ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ادارﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة"‪.‬‬

‫وﺗــﺆﻛــﺪ ﻣ ـﺼــﺎدر أﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ أن اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟ ــﺬي أﻋـﻠـﻨــﻪ اﻟـﺒـﻴــﺖ اﻷﺑـﻴــﺾ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﻛــﺎن إﻋــﻼﻧــﺎ ﺷـﻜـﻠـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟــﺪﻟ ـﻴــﻞ ﺑــﺪء ﺗﺴﻠﻴﺢ »ﻗ ــﻮات ﺳــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗــﻢ ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ﺷﻬﺮ ﺳــﻮاء ﻓــﻲ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫أو ﻓــﻲ ﺟﻠﺴﺎت اﻻﺳـﺘـﻤــﺎع اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻧـﻐــﺮس ﺑﺤﻀﻮر ﻗـﻴــﺎدات‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺑﺪا واﺿﺤﺎ ﺑﻌﺪه أن اﻟﻌﻤﻞ ﺟﺎر ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺑﺪاﺋﻞ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮل ﺗـﻠــﻚ اﻷوﺳ ـ ــﺎط إن ﻣــﺎ اﻋـﺘـﺒــﺮﺗــﻪ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺼﻠﺔ »ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﺮدد واﻻرﺗﺒﺎك اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ« ﻹدارة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﺤﻮل إﻟــﻰ ﻣﻐﻄﺲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻜﻬﻦ ﺑﻤﺨﺎرﺟﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻹﻋــﻼن ﻋﻦ إﻧــﺰال ﻣﺌﺎت اﻷﻃﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ واﻟﻤﻌﺪات ﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ اﻟﻌﺮب واﻟﻜﺮد ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺤﻀﻴﺮا ﻟﻤﻌﺮﻛﺔ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺠﻬﻴﺰ ‪ 50‬أﻟﻒ ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺘﺮك ﻟﻤﻮﺳﻜﻮ ﺣﺠﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﺿﺪ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ دﻋﻤﺎ ﻟﻨﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺷﺪدت ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺘﻮرط‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮﻳــﺎ أو ﻓــﻲ ﺣــﺮوب دﻳﻨﻴﺔ واﺳـﺘـﻌــﺪادﻫــﺎ ﻟﻠﺘﺤﺎور ﻣــﻊ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣــﺄزق ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺑــﺪأت ﺗﺴﺘﺸﻌﺮه ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﻜﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ آﻣﻨﺔ ﻷﺳﺒﺎب إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺔ وﺟﻨﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬ارﺗﻔﻌﺖ أﺳﻬﻤﻪ ﻣﻊ اﺗﺠﺎه ‪ 50‬ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣــﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺸﺮوع ﻗــﺮار ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮم ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻴﺸﻜﻞ أﻗــﻮى ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﺧﻴﺎر واﻗﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﺗـﻘــﻮل ﺗﻠﻚ اﻷوﺳ ــﺎط إن ﺗﺼﻮﻳﺖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻌـﻤــﻮم اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ 2013‬ﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺿﺪ اﻷﺳﺪ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ اﻟﺴﻼح‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوي‪ ،‬ﻛﺎن أﺣﺪ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ أﻗﻨﻌﺖ أوﺑﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﺧﻄﻮﻃﻪ‬ ‫اﻟﺤﻤﺮ‪.‬‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﻣــﻊ اﻻﺳـﺘـﻌــﺪاد ﻟـﺒــﺪء اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ »داﻋ ــﺶ« ﻓــﻲ اﻟــﺮﻗــﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻛﺐ اﻟﺒﻐﺪادي وﻗﻴﺎداﺗﻪ‪ ،‬ﺳﻴﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮوس ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺧﻄﺎﺑﻬﻢ اﻟﻤﺘﻮاري ﺧﻠﻒ ﺷﻌﺎر ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬


‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2832‬األربعاء ‪ 14‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ /‬غرة المحرم ‪1437‬هـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪3‬‬

‫محليات‬

‫المبارك يدشن خدمات وزارة العدل اإللكترونية‬

‫الصانع‪ :‬واحدة من أهم اإلنجازات التي جسدها التعاون البناء بين السلطات الثالث‬ ‫دشن رئيس الوزراء أمس‬ ‫خدمات إلكترونية جديدة‬ ‫لوزارة العدل تهدف إلى خدمة‬ ‫المتقاضين والمحامين‪.‬‬

‫نسعى إلى‬ ‫تحقيق‬ ‫التطلعات‬ ‫السامية‬ ‫بتوفير البنية‬ ‫األساسية‬ ‫العتماد الخطة‬ ‫اإلنمائية‬

‫الضبيبي‬

‫ق��ال وزي��ر ال��ع��دل وزي��ر االوق��اف‬ ‫وال�������ش�������ؤون االس��ل��ام�����ي�����ة ي���ع���ق���وب‬ ‫الصانع ان تدشين خدمات «العدل»‬ ‫االل���ك���ت���رون���ي���ة ن����م����وذج ح����ي ع��ل��ى‬ ‫انجاز نوعي صاغته اي��ادي ابناء‬ ‫ال��ك��وي��ت م��ن��ذ ال��ف��ك��رة ح��ت��ى اصبح‬ ‫واقعا ملموسا يرسم مالمح نهضة‬ ‫ح��دي��ث��ة ف���ي م��ض��م��ار ال��ت��ط��ب��ي��ق��ات‬ ‫االل�����ك�����ت�����رون�����ي�����ة ع����ل����ى ال���م���س���ت���وى‬ ‫الحكومي‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير الصانع في كلمة‬ ‫ألقاها بحفل تدشين خدمات وزارة‬ ‫ال��ع��دل االل��ك��ت��رون��ي��ة أم���س برعاية‬ ‫وح�����ض�����ور س���م���و رئ����ي����س م��ج��ل��س‬ ‫ال�����وزراء ال��ش��ي��خ ج��اب��ر ال��م��ب��ارك ان‬ ‫م��ص��ط��ل��ح ال��ح��ك��وم��ة االل��ك��ت��رون��ي��ة‬ ‫ي����ح����ت����اج م�����ن ال����ن����اح����ي����ة ال��ف��ع��ل��ي��ة‬ ‫ال���ى ب��ن��ي��ت��ي��ن اح��داه��م��ا تشريعية‬ ‫واالخ��رى تقنية تكنولوجية‪ ،‬وقد‬ ‫تضافرت الجهود وصدر القانون‬ ‫ر ق�������م ‪ 20‬ل���س���ن���ة ‪ 2014‬ف�����ي ش����أن‬ ‫المعامالت االلكترونية‪.‬‬

‫المراسالت اإللكترونية‬ ‫واش���ار ال��ى ان��ه ت�لا ذل��ك ص��دور‬ ‫تعديل ق��ان��ون ال��م��راف��ع��ات رق��م ‪26‬‬ ‫ل��س��ن��ة ‪ 2015‬ال����ذي ات����اح االع���ت���داد‬ ‫باالعالن والمراسالت االلكترونية‬ ‫ف����ي ع���م���ل���ي���ات ال���ت���ق���اض���ي ث����م ج���اء‬ ‫القانون رقم ‪ 63‬لسنة ‪ 2015‬الخاص‬ ‫بمكافحة جرائم تقنيةالمعلومات‬ ‫ليتمم تصورا شموليا مدروسا‪.‬‬ ‫وذكر ان بلورة هذه الحزمة من‬ ‫التشريعات االلكترونية وتوفير‬ ‫ال���وس���ائ���ط االل���ك���ت���رون���ي���ة ال�ل�ازم���ة‬ ‫لتنفيذها يعتبران اساسا ومرتكزا‬

‫ل��ل��ب��ن��ي��ة ال���ت���ح���ت���ي���ة ف����ي ال��ح��ك��وم��ة‬ ‫االلكترونية وهو سيكون له االثر‬ ‫الكبير في التنمية االجتماعية‪.‬‬ ‫ولفت الصانع الى ذلك سيكون‬ ‫عن طريق المساهمة في حل مشكلة‬ ‫التركيبة السكانية بتوفير المناخ‬ ‫المناسب لالستفادة من العناصر‬ ‫الوطنية وإح�لال��ه��ا محل العمالة‬ ‫ال��واف��دة ل��زي��ادة االن��ت��اج والفعالية‬ ‫فضال عما تحققه هذه التطبيقات‬ ‫م��ن راف��د ف��ي التنمية االقتصادية‬ ‫لما يتيحه استخدام االلكترونيات‬ ‫م����ن ت��ن��ش��ي��ط ل�ل�اق���ت���ص���اد وت��ق��ل��ي��ل‬ ‫االعتماد على العنصر البشري ما‬ ‫يحد من مظاهر الفساد‪.‬‬

‫التوقيع اإللكتروني‬ ‫و ق�������������ال ان ا ل�����ق�����ا ئ�����م�����ي�����ن ع���ل���ى‬ ‫ت���ن���ف���ي���ذ ال����ت����وق����ي����ع االل����ك����ت����رون����ي‬ ‫وص��ح��ي��ف��ة ال��ت��ق��اض��ي ل���م ي��ه��م��ل��وا‬ ‫اخ���ذ االح��ت��ي��اط��ات ال�لازم��ة لتكون‬ ‫ال��خ��دم��ات االل��ك��ت��رون��ي��ة ف���ي م��أم��ن‬ ‫م��ن العبث او س��وء االس��ت��غ�لال او‬ ‫صعوبة االستعمال فقد عملوا على‬ ‫دراسة مختلف التحديات التقنية‬ ‫ووضع الحلول الناجعة لها‪.‬‬ ‫واك�������د ان «ه�������ذه ال����ث����م����رة ال���ت���ي‬ ‫ن��ق��ط��ف��ه��ا ال����ي����وم ه����ي واح��������دة م��ن‬ ‫اه������م االن�������ج�������ازات ال����ت����ي ج��س��ده��ا‬ ‫ال���ت���ع���اون ال���ب���ن���اء ب���ي���ن ال��س��ل��ط��ات‬ ‫ال���ث�ل�اث ال��ت��ن��ف��ي��ذي��ة وال��ت��ش��ري��ع��ي��ة‬ ‫وال��ق��ض��ائ��ي��ة»‪ ،‬مشيدا ب���دور رج��ال‬ ‫المجلس االع��ل��ى للقضاء ورج��ال‬ ‫ال��ع��دال��ة ورئ��ي��س واع��ض��اء مجلس‬ ‫االم���ة على اع���داد وتنفيذ مشروع‬ ‫الخدمات االلكترونية‪.‬‬

‫ً‬ ‫المبارك متوسطا صباح الخالد وأنس الصالح والمستشار المطاوعة ومحمد الخالد خالل حفل التدشين‬ ‫وب����ي����ن ال���ص���ان���ع أن «االص���ل���اح‬ ‫والتطوير يتطلبان بيئة سياسية‬ ‫م���س���ت���ق���رة وت�����ع�����اون�����ا ف����ع����اال ب��ي��ن‬ ‫ال����س����ل����ط����ات ال�����ث��ل��اث ك����م����ا ح��ض��ت‬ ‫على ذل��ك ال��م��ادة ‪ 50‬م��ن الدستور‬ ‫الكويتي وتأصيال وتكريسا لقيم‬ ‫الوالء والمواطنة وحب هذه االرض‬ ‫الطيبة نحمد الله جلت قدرته اننا‬ ‫نعيش تلك االجواء»‪.‬‬

‫الوسائط اإللكترونية‬ ‫وم��ن جانبه‪ ،‬ق��ال وكيل محكمة‬ ‫االستئناف ورئيس لجنة استخدام‬ ‫الوسائط االلكترونية في تطوير‬ ‫وت���ب���س���ي���ط اج�������������راءات ال���ت���ق���اض���ي‬ ‫ف��ي وزارة ال��ع��دل المستشار علي‬ ‫الضبيبي في كلمته‪« :‬اننا نسعى‬ ‫ا ل���ى تحقيق تطلعات رؤ ي���ة سمو‬

‫امير البالد الشيخ صباح االحمد‬ ‫بتوفير البنية االساسية المالئمة‬ ‫العتماد الخطة االنمائية للدولة»‪.‬‬ ‫وأوضح ان ذلك يكون من خالل‬ ‫ت���ع���زي���ز دور ال���م���ج���ت���م���ع ال���م���دن���ي‬ ‫بضمان سيادة القانون وترسيخ‬ ‫مفهوم استقالل السلطة القضائية‬ ‫وت��ب��س��ي��ط االج���������راءات ال��ق��ض��ائ��ي��ة‬ ‫وم����راج����ع����ة ال���ق���وان���ي���ن وال����ق����واع����د‬

‫الحالية وانطالقا من ذلك فقد صدر‬ ‫القرار ال��وزاري بشأن انشاء لجنة‬ ‫استخدام الوسائط االلكترونية في‬ ‫تطوير وتبسيط اجراءات التقاضي‬ ‫والتي اشرف على رئاستها‪.‬‬ ‫واش����ار ال���ى ان اللجنة تختص‬ ‫بتحديد اوجه القصور والمعوقات‬ ‫ال����ت����ي ت���ع���رق���ل ت���ي���س���ي���ر وت���س���ري���ع‬ ‫اج����������راءات ال���ت���ق���اض���ي ب��ال��م��ح��اك��م‬

‫والنيابة العامة وادارات التنفيذ‬ ‫والجهات المعاونة ووض��ع آليات‬ ‫االس�����ت�����خ�����دام االم�����ث�����ل ل���ل���وس���ائ���ط‬ ‫االلكترونية لمعالجة اوجه القصور‬ ‫وال����م����ع����وق����ات وت��ل��اف�����ي اس���ب���اب���ه���ا‬ ‫ووضع هذه االليات موضع التنفيذ‬ ‫على ض��وء ما تقرره القوانين في‬ ‫هذا الشأن‪.‬‬

‫المطاوعة‪ :‬نأمل إقرار «استقالل القضاء»‬ ‫في دور االنعقاد المقبل‬ ‫قال رئيس المجلس االعلى للقضاء‪ ،‬المستشار يوسف‬ ‫ال��م��ط��اوع��ة‪ ،‬ان ق��ان��ون استقالل القضاء وص��ل ال��ى اللجنة‬ ‫التشريعية في مجلس األمة قبل نهاية دور االنعقاد السابق‬ ‫وال يزال فيها‪ ،‬معربا عن أمله في ان يقر بدور االنعقاد المقبل‪.‬‬ ‫ونفى المستشار المطاوعة‪ ،‬في تصريح للصحافيين على‬ ‫هامش حفل تدشين سمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ جابر‬ ‫المبارك خدمات وزارة العدل االلكترونية أمس‪« ،‬وجود خالف‬ ‫على قانون استقالل القضاء»‪.‬‬ ‫وذك���ر أن الجميع ي��ه��دف إل���ى تحقيق اه����داف التشريع‬ ‫وه��و استقاللية القضاء وتطوير مرفق القضاء وتبسيط‬

‫ً‬ ‫المبارك مكرما المستشار الضبيبي‬

‫االج��راءات‪ ،‬مشيرا الى أن المشاريع في مجملها تصب في‬ ‫هذا االمر‪.‬‬ ‫وفي ما يخص تدشين خدمات وزارة العدل االلكترونية‪،‬‬ ‫ق���ال ال��م��ط��اوع��ة ان تدشين ه���ذه ال��خ��دم��ات ي��أت��ي ب��دع��م من‬ ‫الحكومة وبتوجيهات م��ن سمو امير ال��ب�لاد وسمو ولي‬ ‫العهد لدعم القضاء وتطوير خدماته‪ ،‬مشيدا بدور اللجنة‬ ‫القائمة على هذا المشروع‪.‬‬ ‫وأك��د أن ذلك سينعكس ايجابا على عمل وأداء القضاء‬ ‫وعلى الشفافية ومكافحة البيرقراطية والفساد االداري‪،‬‬ ‫وسيؤدي إلى تسهيل إجراءات التقاضي للمتقاضين‪.‬‬

‫ال�����م�����ب�����ارك وال�����ص�����ان�����ع خ��ل�ال‬ ‫تدشين الخدمات اإللكترونية‬

‫توقيع عقد تأهيل مسجد الصادق خالل أسبوع إيصال الكهرباء في الفنيطيس للقطع ‪ 6‬و‪ 7‬و‪8‬‬ ‫●‬

‫سيد القصاص‬

‫كشفت وكيلة وزارة األشغال المهندسة‬ ‫عواطف الغنيم عن توقيع عقد تأهيل مسجد‬ ‫اإلم���ام ال��ص��ادق خ�لال أس��ب��وع‪ ،‬إض��اف��ة إلى‬ ‫تسليم لجنة م��ن ال����وزارة ع���ددا م��ن مباني‬ ‫مستشفى جابر األحمد من مقاول المشروع‬ ‫بعد االنتهاء منها‪ ،‬مشيرة إلى أن المشروع‬ ‫يسير وفق البرنامج الزمني الموضوع له‪.‬‬ ‫ج���اء ذل���ك خ�ل�ال ج��ول��ة للوكيلة الغنيم‬ ‫صباح أم��س ف��ي مركز «ضاحية العقيلة»‪،‬‬ ‫أش������ارت خ�لال��ه��ا إل����ى ب���ل���وغ ن��س��ب��ة إن��ج��از‬ ‫«مركز العقيلة» ‪ 99‬في المئة‪ ،‬وخالل أسبوع‬ ‫سيتم إطالق التيار الكهربائي به‪ ،‬ومن ثم‬ ‫تسليم المشروع لوزارة الشؤون االجتماعية‬ ‫والعمل (الجهة المستفيدة منه)‪.‬‬ ‫وق����ال����ت ال���غ���ن���ي���م‪ :‬ي���ق���ع م����رك����ز «ض���اح���ي���ة‬ ‫العقيلة» على مساحة ‪ 70‬أ ل��ف متر مربع‪،‬‬ ‫بتكلفة إج��م��ال��ي��ة بلغت ‪ 13‬م��ل��ي��ون دي��ن��ار‪،‬‬ ‫م���ب���ارك���ة أله����ال����ي ال��ع��ق��ي��ل��ة ان���ت���ه���اء ال��ع��م��ل‬ ‫بالمركز الذي صمم بحيث تتوسط الحديقة‬ ‫الخاصة به مباني المركز المختلفة‪ ،‬سواء‬ ‫كانت الجمعية التي تضم سوقا مركزيا‪،‬‬

‫أو المكاتب المحيطة ب��ه‪ ،‬ا ل��ت��ي تتمثل في‬ ‫«م��ك��ت��ب ال��ب��ري��د وال��ب��ل��دي��ة وم��ك��ت��ب ال��خ��دم��ة‬ ‫االجتماعية وآخر لتنمية المجتمع»‪ ،‬الفتة‬ ‫إلى أنه يوجد على أطراف الحديقة ممشى‬ ‫خاص لخدمة األهالي‪.‬‬

‫موسم األمطار‬ ‫وردا على س��ؤال ح��ول استعداد ال��وزارة‬ ‫ل��م��وس��م األم��ط��ار ال���ق���ادم‪ ،‬أوض��ح��ت الغنيم‬ ‫أن ال�����������وزارة ب�������دأت م���ن���ذ م���ط���ل���ع س��ب��ت��م��ب��ر‬ ‫الماضي تنظيف شبكات األمطار في جميع‬ ‫ال��م��ح��اف��ظ��ات‪ ،‬سعيا منها إل���ى االس��ت��ع��داد‬ ‫لموسم األم��ط��ار ال��ق��ادم‪ ،‬داع��ي��ة المواطنين‬ ‫وال��م��ق��ي��م��ي��ن إل�����ى ال��م��ح��اف��ظ��ة ع���ل���ى ش��ب��ك��ة‬ ‫األمطار وعدم إلقاء المخلفات بها‪.‬‬

‫مجمع وزارات الجهراء‬ ‫وف������ي م�����ا أث����ي����ر ح������ول م���ش���ك���ل���ة «م��ج��م��ع‬ ‫الوزارات بالجهراء» وما دار حوله من جدل‬ ‫أخيرا قالت الغنيم‪ :‬اكتشفت الوزارة وجود‬ ‫قصور في تأهيل الشركات العالمية التي‬

‫ً‬ ‫«الزراعة» تشكل فرقا لمتابعة‬ ‫قسائم العبدلي والوفرة‬ ‫قال المدير العام للهيئة العامة‬ ‫لشؤون الزراعة والثروة السمكية‬ ‫ال���م���ه���ن���دس ف���ي���ص���ل ال���ح���س���اوي‬ ‫ً‬ ‫إن الهيئة شكلت ف��ر ق��ا لمتابعة‬ ‫ال���ق���س���ائ���م ال����زراع����ي����ة ل��م��ن��ط��ق��ت��ي‬ ‫العبدلي والوفرة الزراعيتين‪.‬‬ ‫وأضاف الحساوي في تصريح‬ ‫صحافي‪ ،‬أمس‪ ،‬أن الفرق ستتابع‬ ‫ك��ي��ف��ي��ة اس��ت��غ�لال ه����ذه ال��ق��س��ائ��م‬ ‫ضمن الشروط المنصوص عليها‬ ‫ب��ال��ع��ق��د ال��م��ب��رم ل��ت��ل��ك ال��ق��س��ائ��م‪،‬‬ ‫وكذلك تحديث البيانات‪ ،‬والتأكد‬ ‫م���ن س�ل�ام���ة ت��ن��ف��ي��ذ ك���ل ال���ش���روط‬ ‫وعدم اإلخالل بها‪.‬‬ ‫وأك����������د أن ج����م����ي����ع ال���ق���س���ائ���م‬ ‫الزراعية قيد المتابعة والرقابة‪،‬‬

‫م��ن شأنها التنافس على إن��ش��اء المجمع‪،‬‬ ‫وبناء عليه تمت إعادة طرح تأهيل الشركات‬ ‫للمناقصة من جديد‪ ،‬وتلقت ال��وزارة حتى‬ ‫اآلن ‪ 23‬طلبا م��ن ال��ش��رك��ات ليتم تأهيلها‪،‬‬ ‫وسيتم طرح مناقصة مشروع تأهيل مجمع‬ ‫الجهراء في ديسمبر المقبل‪.‬‬ ‫وأش����ارت الغنيم إل��ى أن م��م��ارس��ة مطار‬ ‫الكويت الدولي التزال لدى ديوان المحاسبة‬ ‫للمراجعة‪ ،‬وهي في مراحلها األخيرة‪ ،‬الفتة‬ ‫إلى أن ميزانية الوزارة للعام المالي ‪/2016‬‬ ‫‪ 2017‬تقدر بـ ‪ 570‬مليون دينار‪ ،‬بعد تقديم‬ ‫الوزارة خطتها الخاصة خالل العامين‪.‬‬ ‫وف����ي م���ا ي��خ��ص دي�����وان وزارة ال��ت��رب��ي��ة‪،‬‬ ‫أش����ارت إل���ى أن���ه وف��ق��ا آلخ���ر ب��رن��ام��ج قدمه‬ ‫ال���م���ق���اول ال���م���س���ؤول ع���ن ال���م���ش���روع سيتم‬ ‫التسليم في فبراير ‪.2016‬‬

‫أعلنت وزارة الكهرباء والماء‬ ‫جاهزيتها إليصال التيار‬ ‫الكهربائي للعديد من قسائم‬ ‫منطقة الفنيطيس‪ ،‬بعد انتهاء‬ ‫مراحل التمديد الكهربائي‬ ‫واالنتهاء من تركيب المحطات‬ ‫الفرعية والثانوية الخاصة‬ ‫بالمناطق‪.‬‬

‫ولن يتم التهاون مع المخالفين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إل��ى أن ذل��ك يأتي حرصا‬ ‫م����ن ال��ه��ي��ئ��ة ع���ل���ى اس���ت���غ�ل�ال ك��ل‬ ‫ال��ق��س��ائ��م ال��زراع��ي��ة ض��م��ن العقد‬ ‫المبرم‪.‬‬ ‫وذ ك���ر أن الهيئة تعمل ضمن‬ ‫خطة بهدف ال��وص��ول إل��ى نسب‬ ‫عالية من االكتفاء الذاتي والعمل‬ ‫على تفعيل ك��ل مشاريع الهيئة‬ ‫في مجال األمن الغذائي‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫ك������ل ال������م������راح������ل‪ ،‬ح����ي����ث إن ه����ذه‬ ‫ال��م��ش��اري��ع ت��ع��د إح����دى ال��دع��ائ��م‬ ‫ال���ت���ي ت��ض��م��ن��ت��ه��ا اس��ت��رات��ي��ج��ي��ة‬ ‫تنمية وتطوير القطاع الزراعي‪.‬‬

‫أكد الوكيل المساعد لشبكات التوزيع الكهربائية‬ ‫المهندس جاسم اللنقاوي إيصال التيار الكهربائي‬ ‫للقطع أرقام ‪ 6‬و‪ 7‬و‪ 8‬بمنطقة الفنيطيس‪ ،‬بما تحتويه‬ ‫م��ن خ��دم��ات ال��س��ك��ن ال��خ��اص وال��خ��دم��ات التعليمية‬ ‫والصحية واإلدارية‪.‬‬ ‫وأشار اللنقاوي إلى إيصال التيار إلى قطعة رقم‬ ‫‪ 6‬بالمنطقة بالقسائم التي تبدأ من ‪ 1‬إلى ‪ ،7‬والتي‬ ‫تبدأ من ‪ 22‬إلى ‪ ،34‬ومن ‪ 40‬إلى ‪ ،52‬ومن ‪ 56‬إلى ‪،68‬‬ ‫ومن ‪ 74‬إلى ‪ ،79‬ومن ‪ 92‬إلى ‪ ،10‬ومن ‪ 111‬إلى ‪،121‬‬ ‫ومن ‪ 136‬إلى ‪ ،138‬ومن ‪ 201‬إلى ‪ ،219‬ومن ‪ 228‬إلى‬ ‫‪ ،231‬ومن ‪ 237‬إلى ‪ ،247‬ومن ‪ 252‬إلى ‪ ،263‬ومن ‪264‬‬ ‫إلى ‪ ،276‬ومن ‪ 281‬إلى ‪ ،286‬ومن ‪ 329‬إلى ‪ ،333‬ومن‬ ‫‪ 365‬إلى ‪ ،370‬ومن ‪ 386‬إلى ‪ ،418‬ومن ‪ 424‬إلى ‪،469‬‬ ‫ومن ‪ 475‬إلى ‪.484‬‬ ‫وأضاف انه سيتم إيصال التيار إلى قطعة رقم ‪،7‬‬ ‫والقسائم التي تبدأ من ‪ 1‬إلى ‪ ،70‬ومن ‪ 134‬إلى ‪،135‬‬ ‫ومن ‪ 185‬إلى ‪ ،210‬والقسيمة رقم ‪ ،245‬وسيقوم القطاع‬ ‫بإيصال التيار إلى قطعة رقم ‪ ،8‬والقسائم التي تبدأ‬ ‫من ‪ 117‬إل��ى ‪ ،135‬وم��ن ‪ 157‬إل��ى ‪ ،185‬وم��ن ‪ 202‬إلى‬ ‫‪ ،209‬ومن ‪ 228‬إلى ‪.232‬‬ ‫وق����ال‪« :‬ن��ظ��را ألن ب��ع��ض ال��م��واط��ن��ي��ن م��ن أص��ح��اب‬ ‫ال��س��ك��ن م���ازال���ت م��ب��ان��ي��ه��م ق��ي��د اإلن���ش���اء‪ ،‬وآخ���ري���ن لم‬ ‫يتخذوا قرارهم بالبدء في البناء‪ ،‬ومازالت االراضي‬ ‫المخصصة لهم أرض فضاء‪ ،‬ونظرا ألن الوزارة ترغب‬ ‫في استكمال خطتها تجاه توفير خدمات الكهرباء‬

‫«المواصالت»‪ :‬تشغيل السكك الحديدية‬ ‫الخليجية بداية ‪2018‬‬ ‫أك��د وكيل وزارة ال��م��واص�لات المهندس‬ ‫ح���م���ي���د ال����ق����ط����ان اه���م���ي���ة م�����ش�����روع ال��س��ك��ك‬ ‫ال����ح����دي����دي����ة ب���ي���ن دول م���ج���ل���س ال���ت���ع���اون‬ ‫الخليجي ف��ي دع��م ال��م��ش��روع��ات التنموية‬ ‫والتبادل التجاري ونقل البضائع والركاب‪،‬‬ ‫وكذلك في تعزيز التعاون والتكامل بمجال‬ ‫النقل والمواصالت‪.‬‬ ‫وقال القطان‪ ،‬لـ (كونا) عقب ترؤسه وفد‬ ‫ال��ك��وي��ت ف���ي االج���ت���م���اع ال��ت��ح��ض��ي��ري ال����ـ‪20‬‬ ‫ل���وك�ل�اء وزراء ال��ن��ق��ل وال���م���واص�ل�ات ب���دول‬ ‫مجلس التعاون‪ ،‬إن دول الخليج اتفقت على‬ ‫اهمية هذا المشروع االقليمي الذي يتوقع‬

‫تشغيله بداية ‪ 2018‬على ان تلتزم كل دولة‬ ‫حسب االمكانات المتوفرة والمتاحة لديها‬ ‫بتنفيذ الجزء الخاص بها‪.‬‬ ‫وأض�����اف ان ال��ك��وي��ت ح����ددت ال��م��س��اري��ن‬ ‫الرئيسين لمشروع السكك الحديدية بطول‬ ‫اجمالي يبلغ ‪ 574‬كيلومترا ويشمل مسار‬ ‫المرحلة االولى الربط بين منفذ (النويصيب‬ ‫ الخفجي) جنوبا وم��ي��ن��اء م��ب��ارك الكبير‬‫وجزيرة بوبيان شمال شرق البالد‪.‬‬ ‫وذ ك��ر أن المرحلة الثانية تشمل الربط‬ ‫بين ميناء ي (الشويخ والشعيبة) ومنفذي‬ ‫(العبدلي الكويتي ‪ -‬وسفوان العراقي) وكذلك‬

‫م��ع م��ن��ف��ذي (ال��س��ال��م��ي ‪ -‬ال��رق��ع��ي) ال��م��ؤدي‬ ‫للمملكة العربية السعودية‪.‬‬ ‫وأوض���ح أن ال��م��ش��روع سيجري تنفيذه‬ ‫ب��ن��ظ��ام ال���م���ش���ارك���ة ب��ي��ن ال��ق��ط��اع��ي��ن ال��ع��ام‬ ‫وال����خ����اص‪ ،‬م��ب��ي��ن��ا ان ه��ي��ئ��ة ال���ش���راك���ة بين‬ ‫ال��ق��ط��اع��ي��ن أب��رم��ت ات��ف��اق��ي��ة ت��ق��دي��م خ��دم��ات‬ ‫استشارية لتحديث دراسة الجدوى وطرح‬ ‫ال��م��ش��روع ل�لاس��ت��ث��م��ار وذل���ك ف��ي اغسطس‬ ‫‪ ،2015‬ت���م���ه���ي���دا ل���ل���ب���دء ب������إج������راء ات ط���رح‬ ‫المشروع خالل عام ‪.2016‬‬

‫والماء للمنازل في هذه المنطقة‪ ،‬وحرصا من الوزارة‬ ‫على سرعة إنجاز المعامالت والتيسير على المواطن‬ ‫ف���ي ت��س��ه��ي��ل م��ع��ام��ل��ت��ه‪ ،‬ل��ذل��ك ت��ه��ي��ب ال�������وزارة‪ ،‬ممثلة‬ ‫في قطاع شبكات التوزيع الكهربائية‪ ،‬بالمواطنين‬ ‫أصحاب السكن الخاص بمنطقة الفنيطيس للقسائم‬ ‫المشار إليها ضرورة مراجعة الوزارة «مكتب طوارئ‬ ‫محافظة مبارك الكبير» بمحافظة مبارك الكبير‪ ،‬وإدارة‬ ‫التمديدات الكهربائية (بمبنى الوزارة – جنوب السرة)‬ ‫اعتبارا من ‪ 25‬الجاري»‪.‬‬ ‫واض������اف ان ع��ل��ى ه�����ؤالء ال��م��واط��ن��ي��ن اص��ط��ح��اب‬ ‫المستندات التالية معهم‪ :‬مخطط التكييف‪ ،‬ورخصة‬ ‫ال��ب��ن��اء‪ ،‬وم��خ��ط��ط ال��ب��ل��دي��ة‪ ،‬ون���م���وذج ط��ل��ب ترخيص‬ ‫ايصال التيار الكهربائي‪ ،‬وصورة عن وثيقة التملك‪،‬‬ ‫وص����ورة ع��ن ال��ب��ط��اق��ة ال��م��دن��ي��ة‪ ،‬الس��ت��ك��م��ال إج����راءات‬ ‫إيصال خدمة التيار الكهربائي لمنازلهم‪.‬‬ ‫ودعا اللنقاوي إلى ضرورة مراعاة عدم وقوف آليات‬ ‫أو مركبات المواطنين الخاصة أمام محطات التحويل‬ ‫الكهربائية الفرعية والرئيسية والخطوط الهوائية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تجنبا ألي ع��ارض ممكن ح��دوث��ه‪ ،‬وإلف��س��اح المجال‬ ‫أمام رجال الصيانة للقيام بعملهم على أكمل وجه‪.‬‬ ‫ول��ف��ت إل��ى أن ق��ط��اع شبكات ال��ت��وزي��ع الكهربائية‬ ‫يتلقى الشكاوى واالستفسارات من المراجعين على‬ ‫هاتف رقم ‪ ،25371880‬وإلكترونيا على اإليميل ‪AUS.‬‬ ‫‪ ،CONSUMERS@GMAIL.COM‬أو الحضور شخصيا‬ ‫للرد على أي استفسارات‪.‬‬

‫«الشؤون» تؤجل انتخابات‬ ‫«المحامين» إلى ‪ 17‬فبراير المقبل‬ ‫●‬

‫جورج عاطف‬

‫علمت «ال��ج��ري��دة» م��ن مصادر‬ ‫م����ط����ل����ع����ة أن وزارة ا ل������ش������ؤون‬ ‫االج��ت��م��اع��ي��ة‪ ،‬م��ت��م��ث��ل��ة ف���ي إدارة‬ ‫ال���ج���م���ع���ي���ات األه�����ل�����ي�����ة‪ ،‬ات����خ����ذت‬ ‫ق��رارا بتأجيل انتخابات جمعية‬ ‫المحامين الكويتية‪ ،‬المقرر لها‬ ‫الشهر ال��ج��اري‪ ،‬حتى ‪ 17‬فبراير‬ ‫المقبل‪.‬‬ ‫وع�����ل�����ى ص���ع���ي���د آخ��������ر‪ ،‬ع��ل��م��ت‬ ‫«ال�����ج�����ري�����دة» أن ل���ج���ن���ة االش����ه����ار‬ ‫ف���ي ال������وزارة واف���ق���ت ع��ل��ى اش��ه��ار‬ ‫‪ 3‬ج����م����ع����ي����ات خ����ي����ري����ة ج�����دي�����دة‪،‬‬ ‫ل���ي���رت���ف���ع ب����ذل����ك ال�����ع�����دد إل�������ى ‪19‬‬ ‫جمعية خيرية‪ ،‬منها ‪ 16‬مشهرة‬

‫وتعمل فعليا هي‪ :‬احياء الثراث‬ ‫االس��ل��ام�����ي‪ ،‬وال���ن���ج���اة ال��خ��ي��ري��ة‪،‬‬ ‫وصندق إعانة المرضى‪ ،‬والتكافل‬ ‫ل����رع����اي����ة ال����س����ج����ن����اء‪ ،‬وال���ث���ق���ل���ي���ن‬ ‫االجتماعية الخيرية‪ ،‬واالص�لاح‬ ‫االج���ت���م���اع���ي‪ ،‬وال���ش���ي���خ ع��ب��دال��ل��ه‬ ‫ال�������ن�������وري‪ ،‬وال����ك����وي����ت����ي����ة ل��ل��ع��ل��وم‬ ‫االن�����س�����ان�����ي�����ة‪ ،‬وب����ش����اي����ر ال���خ���ي���ر‪،‬‬ ‫وال����ع����ون ال���م���ب���اش���ر‪ ،‬وال��ج��م��ع��ي��ة‬ ‫ال��ك��وي��ت��ي��ة ل�ل�اغ���اث���ة‪ ،‬وال��ت��ض��ام��ن‬ ‫االج���ت���م���اع���ي‪ ،‬وال���ب���ي���ان ل��ل��ت��ن��م��ي��ة‬ ‫ال���م���ج���ت���م���ع���ي���ة‪ ،‬وق������واف������ل ال���خ���ي���ر‬ ‫لالغاثة‪ ،‬ومنابر ال��ق��رآن‪ ،‬وخدمة‬ ‫القرآن وعلومه‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫برلمانيات‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2832‬األربعاء ‪ 14‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ /‬غرة المحرم ‪1437‬هـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫العازمي يواصل تقديم أسئلته للعبيدي تمهيدا الستجوابه‬ ‫سأل عن خفارة األطباء وعقود وزارة الصحة مع الشركات الطبية‬ ‫ً‬ ‫تمهيدا الستجواب وزير الصحة‬ ‫واصل النائب حمدان العازمي‬ ‫توجيه األسئلة إلى الوزير علي‬ ‫العبيدي‪.‬‬

‫واص � � � � ��ل ال� � �ن � ��ائ � ��ب ح� � �م � ��دان‬ ‫ال � � �ع� � ��ازم� � ��ي ت � �ق� ��دي� ��م اس� �ئ� �ل� �ت ��ه‬ ‫ال�ب��رل�م��ان�ي��ة ال��ى وزي ��ر الصحة‬ ‫د‪ .‬ع � �ل� ��ي ا ل � �ع � �ب � �ي� ��دي ت �م �ه �ي��دا‬ ‫ل�لاس �ت �ج��واب ال �م �ق��رر ت�ق��دي�م��ه‬ ‫ب��داي��ة االن�ع�ق��اد ال��راب��ع للفصل‬ ‫التشريعي الرابع عشر والمقرر‬ ‫افتتاحه ‪ 27‬الجاري‪ ،‬وتضمنت‬ ‫االس � �ئ � �ل� ��ة س � ��اع � ��ات ال � �خ � �ف ��ارة‬ ‫المقررة قانونا والواجب على‬ ‫األط � �ب� ��اء‪ ،‬وال� �ش ��رك ��ة ال��دوائ �ي ��ة‬ ‫ال� �ت ��ي رس � ��ا ع �ل �ي �ه��ا ع �ق��د دواء‬ ‫« ‪،»Microcyn Wond Care‬‬ ‫باالضافة الى طبيعة النشاطات‬ ‫وال� � �ع� � �ق � ��ود ب � �ي� ��ن ش � ��رك � ��ة ات� �ن ��ا‬ ‫«‪ »aetna‬والوزارة‪.‬‬

‫خفارة األطباء‬ ‫وط �ل��ب ال �ع��ازم��ي ف��ي س��ؤال��ه‬ ‫«ن�س�خ��ة م��ن ال �ق��رار التنظيمي‬ ‫ال�ص��ادر بتحديد ع��دد ساعات‬ ‫ال� � �خ� � �ف � ��ارة ال� � �م� � �ق � ��ررة ق ��ان ��ون ��ا‬ ‫وال � � � � ��واج � � � � ��ب ع � � �ل � ��ى األط� � � �ب � � ��اء‬

‫تغطيتها خالل الشهر الواحد‬ ‫ب ��ال� �م� �س� �ت� �ش� �ف� �ي ��ات وال � �م� ��راك� ��ز‬ ‫الصحية المختلفة‪ ،‬مع توضيح‬ ‫اآلل� � �ي � ��ة ال � �ت� ��ي ت� �س� �ت� �ن ��د ال �ي �ه��ا‬ ‫ال� ��وزارة لتقسيم ع��دد س��اع��ات‬ ‫ال � �خ � �ف� ��ارة وت� ��وزي � �ع � �ه� ��ا خ�ل�ال‬ ‫الشهر بمختلف التخصصات‬ ‫ال �ط �ب �ي��ة‪ ،‬وه� ��ل ي �ت �س��اوى ع��دد‬ ‫س� � � ��اع� � � ��ات خ � � � �ف� � � ��ارة األط � � �ب � � ��اء‬ ‫بجميع ا ل�ت�خ�ص�ص��ات الطبية‬ ‫والمستويات الوظيفية؟‬ ‫وق� � ��ال ال� �ع ��ازم ��ي‪ :‬إذا ك��ان��ت‬ ‫اإلج ��اب ��ة ب��اإلي �ج��اب أو ال�ن�ف��ي‬ ‫يرجى تزويدي بكشف تفصيلي‬ ‫يبين ع��دد ال�س��اع��ات المحددة‬ ‫ش� �ه ��ري ��ا ل� �ك ��ل ت �خ �ص��ص وك ��ل‬ ‫م� �س� �ت ��وى وظ� �ي� �ف ��ي م �ن �ف �ص�لا‪،‬‬ ‫متسائال‪« :‬كم قيمة بدل الخفارة‬ ‫الذي يتقاضاه الطبيب شهريا؟‬ ‫يرجى توضيح القيمة بكشف‬ ‫ت �ف �ص �ي �ل��ي ي �ب �ي��ن م �س �ت �ح �ق��ات‬ ‫ك��ل ت�خ�ص��ص ط�ب��ي وم�س�ت��وى‬ ‫وظ� �ي� �ف ��ي م� ��ع ح � �س ��اب ال �ق �ي �م��ة‬ ‫الفعلية (لكل ساعة عمل) خالل‬

‫حمدان العازمي‬

‫الخفارة الواحدة‪ ،‬وما هي قيمة‬ ‫ال� �خ� �ف ��ارة ال �ت ��ي ت �ت �ص��ادف م��ع‬ ‫العطل واألع �ي��اد الرسمية؟ إن‬ ‫كانت بنفس القيمة المنصوص‬ ‫ع� �ل� �ي� �ه ��ا ل � �ل � �خ � �ف� ��ارات ب � ��األي � ��ام‬ ‫االعتيادية فما هو سبب عدم‬ ‫زيادتها بمثل تلك المناسبات‬ ‫أسوة ببعض موظفي الدولة؟»‪.‬‬ ‫كما وجه العازمي سؤاال اخر‬

‫دشتي يطالب العيسى بزيارة مسجد الصادق‬ ‫ط �ل��ب ال �ن��ائ��ب د‪ .‬ع�ب��دال�ح�م�ي��د دش �ت��ي من‬ ‫وزير التربية والتعليم العالي د‪ .‬بدر العيسى‬ ‫«ال�م�ض��ي ف��ي ال �م �ش��روع ال��وط�ن��ي االن�س��ان��ي‪،‬‬ ‫وال تتهاون م��ع اره��اص��ات وع��واء ال��دواع��ش‬ ‫وال�ت�ك�ف�ي��ري�ي��ن‪ ،‬الن ألب �ن��اء ال�ش�ع��ب الكويتي‬ ‫ك��ل ال�ح��ق ف��ي زي ��ارة مسجد االم ��ام ال�ص��ادق‬

‫والتعرف عن قرب على تلك المالحم الوطنية‬ ‫في مواجهة منهاج التكفير والتكفيريين»‪.‬‬ ‫وق��ال دشتي في تصريح صحافي‪« :‬ليس‬ ‫ب�غ��ري��ب ال�ت��ره�ي��ب ال ��ذي ي��واص �ل��ه ال��دواع��ش‬ ‫المتأصلون والماضون على مناهج التكفير‬ ‫والتفجير‪ ،‬والمتدعوشون الجدد الماضون‬

‫ع �ل��ى م �ن �ه��اج ا س�ل�ا ف �ه��م م ��ن المتصهينيين‬ ‫ال� �ج ��دد‪ ،‬وال��راف �ض �ي��ن ل �ك��ل اش �ك ��ال ال�ت�ح�ض��ر‬ ‫االن �س��ان��ي واالرت� �ق ��اء ب��ال�م��واط�ن��ة ال�ح�ق��ة في‬ ‫سبيل العيش المشترك على قاعدة الوحدة‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة ون �ب��ذ ال�ت�م�ي�ي��ز ال �ع �ن �ص��ري ب�ك��اف��ة‬ ‫اشكاله»‪.‬‬

‫البرلمان السويدي يشيد‬ ‫بتجربة الكويت الديمقراطية‬ ‫أشاد النائب االول في البرلمان السويدي‪ ،‬توبياس بيلستروم‪،‬‬ ‫بالتجربة الديمقراطية ف��ي الكويت‪ ،‬مشيرا ال��ى وج��ود قواسم‬ ‫مشتركة بين المسيرتين الديمقراطيتين في الكويت والسويد‪.‬‬ ‫ج��اء ذل��ك ف��ي ل�ق��اء ع�ق��ده ال�م�س��ؤول البرلماني ال�س��وي��دي مع‬ ‫وفد لجنة الصداقة البرلمانية الكويتي برئاسة النائب سعود‬ ‫الحريجي‪ ،‬الذي يقوم بجولة اوروبية تشمل استونيا والسويد‪.‬‬ ‫وخالل المقابلة‪ ،‬أكد الوفد الكويتي أن دستور الكويت يعطي‬ ‫المجلس وأع�ض��اء ه سلطات تشريعية ورقابية واس�ع��ة تمكنه‬ ‫من التشريع ومراقبة أداء الحكومة‪ ،‬مشددا على أهمية التعاون‬ ‫بين برلماني البلدين‪ ،‬وتبادل ال��زي��ارات والخبرات التشريعية‬ ‫والتنسيق للمؤتمرات البرلمانية‪.‬‬ ‫وب�ح��ث ال��وف��د‪ ،‬ال��ذي يضم األع �ض��اء ح�م��ود ال�ح�م��دان وأحمد‬ ‫مطيع وحمدان العازمي ومحمد الهدية‪ ،‬مع بيلستروم قضايا‬ ‫ذات اهتمام مشترك ابرزها التعاون بين البرلمانين السويدي‬ ‫والكويتي‪.‬‬ ‫ال��ى ذل��ك‪ ،‬بحث ال��وف��د م��ع وك�ي��ل وزارة ال�خ��ارج�ي��ة السويدية‬ ‫ماغنوس هيلغرين العالقات البرلمانية الثنائية وملفات سياسية‬ ‫متنوعة‪.‬‬

‫عسكر يطالب وزير‬ ‫الداخلية بالتعاون‬ ‫ف ��ي ت �ص��ري��ح م�ق�ت�ض��ب‪،‬‬ ‫ق � � � � � ��ال ال � � � �ن� � � ��ائ� � � ��ب ع� �س� �ك ��ر‬ ‫ال � �ع � �ن� ��زي‪« :‬ي� �ح �ك� �م� �ن ��ا ف��ي‬ ‫األداء ا ل�ب��ر ل�م��ا ن��ي تحقيق‬ ‫مصلحة المواطن‪ ،‬وغايتنا‬ ‫وشعارنا الذي نرفعه دوما‬ ‫هو حيثما كانت مصلحة‬ ‫المواطن الكويتي وجب ان‬ ‫نمضي جميعا اليها‪ ،‬وفي‬ ‫ذل ��ك ن �ت �ع��اون م��ع السلطة‬ ‫التنفيذية‪ ،‬آملين ان يكون‬ ‫ذات الشعار مرفوعا لدى‬ ‫كل اعضائها‪ ،‬ونخص في‬ ‫ذل��ك ن��ائ��ب رئ�ي��س مجلس‬ ‫ال � � � ��وزراء وزي� � ��ر ال��داخ �ل �ي��ة‬ ‫ال��ذي ن��أم��ل منه م��زي��دا من‬ ‫ال � �ت � �ع� ��اون ل �ت �ح �ق �ي��ق ت �ل��ك‬ ‫المصلحة»‪.‬‬

‫حول الشركة الدوائية التي رسا‬ ‫ع�ل�ي�ه��ا ع�ق��د دواء «‪Microcyn‬‬ ‫‪ ،»Wond Care‬وج ��اء ف �ي��ه‪ :‬ما‬ ‫هي الشركة الدوائية التي رسا‬ ‫ع�ل�ي�ه��ا ع�ق��د دواء «‪Microcyn‬‬ ‫‪»Wond Care‬؟ و ه � � ��ل ه� ��ذه‬ ‫ال�ش��رك��ة عالمية وم�ع�ت��رف بها‬ ‫من قبل منظمة ال��دواء والغذاء‬ ‫األم �ي��رك �ي��ة؟ إذا ك��ان��ت اإلج��اب��ة‬ ‫ب� ��اإلي � �ج� ��اب‪ ،‬ي ��رج ��ى ت ��زوي ��دي‬ ‫ب �ش �ه��ادات �ه��ا ال �ع��ال �م �ي��ة‪ ،‬وم�ن��ذ‬ ‫متى ت��م اع�ت�م��اده��ا؟ وك��م يبلغ‬ ‫عدد عقودها مع وزارة الصحة‬ ‫منذ يناير ‪ 2012‬حتى تاريخ‬ ‫االجابة عن السؤال؟ وما قيمة‬ ‫ت �ل��ك ال �ع �ق��ود وأن� � ��واع األدوي � ��ة‬ ‫وكمياتها التي وردتها للوزارة؟‬ ‫م��ع ت��زوي��دي بنسخة م��ن كافة‬ ‫ال �ع �ق��ود وال �ط �ل �ب��ات ال�م�ت�ع�ل�ق��ة‬ ‫بذلك‪.‬‬

‫عقود الشركات‬ ‫وحول عقد شركة اتنا‪ ،‬وجه‬

‫ال�ع��ازم��ي أس�ئ�ل��ة ق��ال ف�ي�ه��ا‪ :‬ما‬ ‫ط �ب �ي �ع��ة ال �ن �ش��اط��ات وال �ع �ق��ود‬ ‫ب � �ي� ��ن ش � ��ر ك � ��ة ا ت� � �ن � ��ا «‪»aetna‬‬ ‫ووزارة ا ل � � �ص � � �ح� � ��ة؟‪ ،‬ي ��ر ج ��ى‬ ‫ت� ��زوي� ��دي ب� �ص ��ورة م ��ن ج�م�ي��ع‬ ‫العقود والطلبات التي أبرمتها‬ ‫ووق �ع �ت �ه��ا وزارة ال �ص �ح��ة م��ع‬ ‫شركة اتنا «‪ »aetna‬منذ يناير‬ ‫‪ 2012‬حتى تاريخ االجابة عن‬ ‫السؤال‪ ،‬وصورة من الموافقات‬ ‫التي تمت من المسؤولين في‬ ‫وزارة ا ل �ص �ح��ة ل �ل �ت��و ق �ي��ع م��ع‬ ‫ال�ش��رك��ة؟‪ ،‬كما ي��رج��ى ت��زوي��دي‬ ‫ب�ن�س�خ��ة م ��ن ك��اف��ة ال �ت �ع��اق��دات‬ ‫ال �س��اب �ق��ة وال �ط �ل �ب��ات ال�ح��ال�ي��ة‬ ‫ل �ش��ر ك��ة ا ت �ن��ا «‪ »aetna‬وا ل �ت��ي‬ ‫ت� �ح ��ت اإلص � � � � ��دار ب��ال �ت �ف �ص �ي��ل‬ ‫مشفوعة بقيمة كل عقد؟‬

‫اللغيصم‪ :‬عودة العسكريين‬ ‫المنهية خدماتهم‬ ‫قال النائب سلطان اللغيصم انه اجتمع مع وزير الدفاع‬ ‫الشيخ خالد الجراح و ط��رح عليه قضية العسكريين الذين‬ ‫انتهت خدماتهم قبل اقرار مجلس األمة قانون التمديد لهم‬ ‫حتى ‪ ٦٥‬عاما و ل��م يحصلوا على نهاية الخدمة‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫ا ل��وز ي��ر و ع��د بحل مشكلتهم وحسمها بعد ترتيب أمورهم‬ ‫قانونيا وسيعودون إلى أعمالهم قريبا‪.‬‬ ‫و ف��ي سياق ا خ��ر‪ ،‬ق��ال اللغيصم ف��ي تصريح صحافي إن‬ ‫التغيير في المناصب واللجان يصب دوما في صالح العمل‬ ‫وتطويره وبث روح التغيير فيه‪ ،‬الفتا إلى ان الجهد المبذول‬ ‫من قبل رؤس��اء وأعضاء اللجان البرلمانية كان له دور في‬ ‫ا ن�ج��از الكثير م��ن القوانين التي برهنت على ا ص��رار ن��واب‬ ‫األمة على العمل واإلنجاز وترك البكاء على اللبن المسكوب‬ ‫جانبا‪ ،‬مستدركا بالقول‪ :‬فال تنمية من غير تشريعات تعجل‬ ‫في دورانها وال انجاز إن لم يكن هناك تعاون بين السلطتين‬ ‫التشريعية والتنفيذية‪.‬‬ ‫وأ ك��د اللغيصم أن التغيير ف��ي آ ل�ي��ة العمل إرادة شعبية‬ ‫ترجمها نواب‪ ،‬واستجابة للناخبين فإن المجلس سيواصل‬ ‫جهده من أجل تحقيق طموحات ورغبات الناخب الكويتي‬ ‫وم��ا يثلج الصدر أن ال�ن��واب يعملون ب��روح الفريق الواحد‬ ‫وال يهمهم باسم من يسجل القانون بقدر ما يهمهم تحقيق‬ ‫االن�ج��از ودوران عجلة التنمية‪ ،‬الفتا إل��ى ض��رورة التغيير‬ ‫في المناصب القيادية في المجلس أو رئاسة بعض اللجان‬ ‫من أجل اتاحة الفرصة لمن لديه أفكار ويتحين الفرصة إلى‬ ‫تحقيقها‪.‬‬


‫‪5‬‬ ‫َّ‬ ‫طنا قدم استجواب الصبيح‪ :‬غرضي اإلصالح وإبراء قسمي‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2832‬األربعاء ‪ 14‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ /‬غرة المحرم ‪1437‬هـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫برلمانيات‬

‫محاوره «هيئة اإلعاقة» و«القوى العاملة» و«التعاونية» و«دور الرعاية والمساعدات االجتماعية»‬ ‫تقدم النائب محمد طنا أمس بصحيفة استجواب‬ ‫وزيرة الشؤون االجتماعية والعمل وزيرة الدولة‬ ‫لشؤون التخطيط والتنمية هند الصبيح‪ ،‬من اربعة‬ ‫محاور‪ .‬تناول المحور االول الهيئة العامة لشؤون‬ ‫ذوي اإلعاقة‪ ،‬والمحور الثاني الهيئة العامة للقوى‬ ‫ً‬ ‫«اس�ت�ن��ادا إل��ى ال�م��ادة ‪ 100‬من‬ ‫ال��دس �ت��ور‪ ،‬أت �ق��دم ب��االس�ت�ج��واب‬ ‫ال �م��رف��ق ال �م��وج��ه إل� ��ى ال �س �ي��دة‪/‬‬ ‫وزي� � � ��رة ال� � �ش � ��ؤون االج �ت �م��اع �ي��ة‬ ‫وال �ع �م��ل وزي � ��رة ال ��دول ��ة ل �ش��ؤون‬ ‫التخطيط والتنمية‪ ،‬برجاء اتخاذ‬ ‫ً‬ ‫االجراءات الالزمة في شأنه‪ ،‬عمال‬ ‫ب ��ال� �م ��ادة ‪ 135‬وم� ��ا ب �ع��ده��ا م��ن‬ ‫الالئحة الداخلية لمجلس األمة‪.‬‬ ‫ول� � �م � ��ا ك � ��ان � ��ت ال� �م� �س ��ؤول� �ي ��ة‬ ‫ال �س �ي��اس �ي��ة ع �ل��ى ق � ��در ال�س�ل�ط��ة‬ ‫ال �م �م �ن��وح��ة‪ ،‬وأن� ��ه ك�ل�م��ا ت �ع��ددت‬ ‫ال� � �س� � �ل� � �ط � ��ات وت� � ��وس � � �ع� � ��ت ف � ��إن‬ ‫ال �م �س��ؤول �ي��ة ال �س �ي��اس �ي��ة ت �ك��ون‬ ‫عظيمة وضخمة‪ ،‬وخاصة عندما‬ ‫تتعلق بمقدرات الوطن والمواطن‬ ‫ذات ال ��رك ��ائ ��ز األس ��اس �ي ��ة س ��واء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ماليا أو اجتماعيا‪.‬‬ ‫ول� �م ��ا ك ��ان ��ت ال� �س� �ي ��دة وزي � ��رة‬ ‫الشؤون االجتماعية والعمل تملك‬ ‫من السلطات التنفيذية اإلداري��ة‬ ‫والمالية واإلجرائية ما يمكنها‬ ‫م��ن ات�خ��اذ االج ��راءات وال �ق��رارات‬ ‫واالح�ت�ي��اط��ات ال�لازم��ة السابقة‬ ‫وال �ل��اح� � �ق � ��ة‪ ،‬ل � � �ت� � ��دارك األخ � �ط� ��اء‬ ‫والمخالفات ال�ت��ي ق��د تنجم من‬ ‫ج � ��راء س ��وء األع� �م ��ال وال �ق �ص��ور‬ ‫ب��ال�ت�ن�ف�ي��ذ وااله � �م� ��ال ب��االن �ج��از‬ ‫وال �م �ت��اب �ع��ة وال �ع �ج��ز ب��ال��رق��اب��ة‬ ‫المباشرة والغير المباشرة ‪ ،‬فإن‬ ‫ال�م �س��ؤول �ي��ة ال�س�ي��اس�ي��ة ن��اه�ي��ك‬ ‫عن المسؤولية األخالقية عن أية‬ ‫أخ �ط��اء وق �ص��ور وإه �م��ال تتبعه‬ ‫ن �ت��ائ��ج ك��ارث �ي��ة ت�ت�ع�ل��ق بالعبث‬ ‫بمقدرات الدولة المالية والضرب‬ ‫ب � �ع� ��رض ال � �ح� ��ائ� ��ط ب ��ال� �ق ��وان� �ي ��ن‬ ‫واللوائح التي تنظم العمل داخل‬ ‫ال �م��راف��ق وال �ه �ي �ئ��ات وال�م�ن�ش��آت‬ ‫المسؤولة عنها السيدة الوزيرة‪،‬‬ ‫ول� �ك ��ل م� ��ا س �ب ��ق وال� � � ��ذي ي �ح��دد‬ ‫االرتباط الوثيق بين المسؤولية‬ ‫السياسية والسلطة الممنوحة‬ ‫ف� ��إن � �ن� ��ا ن� �ل� �خ ��ص اس� �ت� �ج ��واب� �ن ��ا‬ ‫بالمحاور اآلتية‪.‬‬

‫المحور األول‪ :‬الهيئة العامة‬ ‫لشؤون ذوي اإلعاقة‬ ‫وج� ��اء ف��ي م �ق��دم �ت��ه‪ :‬اس �ت �ن��ادا‬ ‫إل � ��ى م� ��ا ن� ��ص ع �ل �ي��ه ال ��دس� �ت ��ور‪،‬‬ ‫وم � ��ا ذه� �ب ��ت إل� �ي ��ه وت �ف��اص �ي �ل��ه‪،‬‬ ‫بالمذكرة التفسيرية والمؤكدة‬ ‫على مسؤولية الدولة مسؤولية‬ ‫ج��ام �ع��ة وش��ام �ل��ة ل �ك��ل م ��ا يكفل‬ ‫ص�ي��ان�ت�ه��ا ل��دع��ام��ات ال�م�ج�ت�م��ع‬ ‫ب�ك��ل ف�ئ��ات��ه (ال� �م ��ادة ‪ 8‬و‪ )11‬من‬ ‫ال ��دس� �ت ��ور‪ ،‬وال� � ��ذي ع �ل��ى ض��وئ��ه‬ ‫يجب أن تلتزم كافة المؤسسات‬ ‫بتنفيذ ذلك‪ ،‬وبالذات المؤسسات‬ ‫ال �م �س��ؤول��ة م �س��ؤول �ي��ة ق��ان��ون�ي��ة‬ ‫وإداري ��ة ع��ن فئات المجتمع لها‬ ‫من المعاناة الجسدية ما يكفيها‬ ‫ُ‬ ‫وال تريد إال أن تنجز معامالتها‬ ‫بصورة إداري��ة وقانونية سلسة‬ ‫وأن ال ت �ك��ون ت �ل��ك ال �م��ؤس �س��ات‬ ‫التي ُوض�ع��ت ألجلها وخدمتها‬ ‫هي جزء من معاناتها الرسمية‬ ‫وت� � ��زي� � ��د األع� � � �ب � � ��اء ع � �ل� ��ى م� � ��ن ال‬ ‫يستطيع إنجاز مطالب حياتية‬ ‫بصورة طبيعية وميسرة‪.‬‬ ‫ه ��ذا م��ن ن��اح �ي��ة‪ ،‬وم ��ن ن��اح�ي��ة‬ ‫أخرى تكون الطامة الكبرى عندما‬ ‫ت�ك��ون ت�ل��ك ال�م��ؤس�س��ة ه��ي مرتع‬ ‫ُمباح لتبذير المال العام بصورة‬ ‫أق��ل ما ُيقال عنها إنها ال تراعي‬ ‫القانون أو أبسط الطرق اإلدارية‬ ‫ال �م �ن �س �ج �م��ة م ��ع ال �ق��وان �ي��ن ذات‬ ‫الصلة سواء تلك المتعلقة بديوان‬ ‫ال �م �ح��اس �ب��ة أو ق� � ��رارات ال�خ��دم��ة‬ ‫ال �م��دن �ي��ة أو إج � � � ��راء ات ال �ص��رف‬ ‫المعتمدة من قبل وزارة المالية‪،‬‬ ‫ناهيك عن مخالفتها للمادة (‪)17‬‬ ‫من الدستور والخاصة بحماية‬ ‫األموال العامة وحرمتها‪.‬‬

‫مخالفات مالية‬ ‫أوال ‪ -‬ا ل �م �خ ��ا ل �ف ��ات ا ل �م��ا ل �ي��ة‬ ‫(مخالفة مادة ‪ )11‬من الدستور‪:‬‬ ‫و ف�ق��ا لتقرير د ي ��وان المحاسبة‬ ‫‪:2015‬‬ ‫‪ - 1‬قيام الهيئة بالتعاقد مع‬ ‫ع ��دة ش ��رك ��ات ل �ت��وري��د وت��رك�ي��ب‬ ‫وص�ي��ان��ة األج �ه��زة التعويضية‬ ‫ب �م �ب �ل��غ وص� ��ل إل� ��ى ‪1.035.795‬‬ ‫دينارا كويتيا‪ ،‬وهذه التعاقدات‬ ‫ش��اب �ت �ه��ا ال �م �خ ��ال �ف ��ات ال �م��ال �ي��ة‬ ‫المتراكمة التالية‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬إب ��رام العقود دون تحديد‬ ‫تاريخ ومدة التعاقد‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬عدم تحديد مدد التوريد‬ ‫ُ‬ ‫الواجب أن ترفق بملحق للعقود‪.‬‬ ‫ج ‪ -‬عدم تحديد وبيان نوعية‬ ‫األجهزة ُ‬ ‫الموردة والمستفيدين‬ ‫من األجهزة التعويضية المتفق‬ ‫عليها‪.‬‬ ‫د ‪ -‬اس �ت �م��رار ت �ع��ام��ل ال�ه�ي�ئ��ة‬ ‫م ��ع ال �ش��رك��ات ب �ع��د ان �ت �ه��اء م��دة‬ ‫ال �ت �ع��اق��د دون س �ن��د ق��ان��ون��ي أو‬ ‫تعاقد جديد‪.‬‬

‫العاملة‪ ،‬بينما اختص المحور الثالث بالجمعيات‬ ‫التعاونية وما يتشابه من إدارات أخرى في‬ ‫طبيعة العمل‪ ،‬وتعلق المحور الرابع بدور الرعاية‬ ‫االجتماعية والمساعدات االجتماعية‪.‬‬ ‫وقال طنا عقب تقديمه صحيفة االستجواب‪:‬‬

‫‪ - 2‬ق � �ي � ��ام ا ل� �ه� �ي� �ئ ��ة ب � ��إ ج � ��راء‬ ‫م �ن��اق �ص��ات ت ��وري ��د ل �ن��وع �ي��ة من‬ ‫األج �ه��زة ت��زي��د ك��ل م�ن��اق�ص��ة عن‬ ‫مبلغ مئة ألف دينار كويتي دون‬ ‫أخذ الموافقة المسبقة من ديوان‬ ‫ً‬ ‫المحاسبة عمال بالمادة (‪)14، 13‬‬ ‫من قانون رقم (‪ )30‬لسنة ‪1964‬م‪،‬‬ ‫م �م��ا ي�ث�ي��ر ك �ث �ي��را م ��ن ال�ش�ب�ه��ات‬ ‫المالية واليقين القانوني بتعمد‬ ‫المخالفة‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ق �ي��ام ال�ه�ي�ئ��ة ب��اس�ت�ي��راد‬ ‫أصناف وتكليف بإجراء األعمال‬ ‫بالممارسة أو المناقصة بمبلغ‬ ‫ي��زي��د ع�ل��ى خ�م�س��ة آالف دي�ن��ار‬ ‫ك��وي �ت��ي م ��ن غ �ي��ر ط��ري��ق لجنة‬ ‫ال� �م� �ن ��اق� �ص ��ات ال� �م ��رك ��زي ��ة م�م��ا‬ ‫ٌي� �ع ��د م �خ��ال �ف��ا ل� �ل� �م ��ادة (‪ )3‬م��ن‬ ‫ق ��ان ��ون ‪ 37‬ل�س�ن��ة ‪ 1964‬ب�ش��أن‬ ‫واألده ��ى‬ ‫ال�م�َ َن��اق�ص� ُ�ات ال �ع��ام��ة‪ُ ،‬‬ ‫والمؤلم وال��ذي ينم عن‬ ‫واألم ��ر‬ ‫ع ��دم اك� �ت ��راث ب��ال �م��ال ال� �ع ��ام أو‬ ‫ال�ق��وان�ي��ن ال�م�ن�ظ�م��ة ل ��ه‪ ،‬أن تلك‬ ‫ال �م �ب��ال��غ وص �ل��ت إل ��ى أض �ع��اف‬ ‫مبلغ خمسة آالف دينار كويتي‬ ‫ما بين ‪ 51‬ألف دينار و‪ 72‬ألف‬ ‫دينار مما يؤكد التعمد!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ - 4‬إم�ع��ان��ا وت�ع�م��دا وق��اص��دا‬ ‫مخالفة كافة القوانين المنظمة‬ ‫ل�ك�ي�ف�ي��ة ال �ت �ع��اق��د وال�م�ن��اق�ص��ات‬ ‫ال� �م� �ت ��اح ��ة ع� �ل ��ى ض� � � � ��رورة أخ ��ذ‬ ‫الموافقات المسبقة من الجهات‬ ‫الرسمية على ا ل�ع�ق��ود المبرمة‪،‬‬ ‫ف�ق��د خ��ال�ف��ت ال�ه�ي�ئ��ة ال �م ��ادة (‪)5‬‬ ‫م ��ن ال �م ��رس ��وم (‪ )2‬ل �س �ن��ة ‪1960‬‬ ‫إلدارة الفتوى والتشريع بشأن‬ ‫ض� � � ��رورة أخ � ��ذ ال� � � ��رأي ال �م �س �ب��ق‬ ‫م �ن �ه��ا وم ��راج� �ع ��ة ال �ع �ق ��ود ال �ت��ي‬ ‫تزيد قيمتها على ‪ 75‬ألف دينار‬ ‫كويتي‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ان� �ت� �ه ��اء ص�ل�اح� �ي ��ة ك��اف��ة‬ ‫خطابات الضمان لكافة العقود‬ ‫م� � ��ع ال� �ه� �ي� �ئ ��ة واس � � �ت � � �م� � ��رار ت �ل��ك‬ ‫الشركات بالعمل دون وجود أية‬ ‫تغطية ق��ان��ون�ي��ة وم��ال�ي��ة تعطي‬ ‫الهيئة الحق الالحق بالمحاسبة‬ ‫وض � � �م � � ��ان ح � �ق� ��وق � �ه� ��ا وح � �ق� ��وق‬ ‫ال�م�س�ت�ف�ي��دي��ن م��ن ت �ل��ك ال �ع �ق��ود‪،‬‬ ‫وباألخص ان تلك العقود تتعلق‬ ‫ب�م�ت�ط�ل�ب��ات ذوي االح �ت �ي��اج��ات‬ ‫ال�خ��اص��ة مما يفترض أن تكون‬ ‫كافة الضمانات المالية متوفرة‬ ‫وب� � �ص � ��ورة ُم� �ض ��اع� �ف ��ة ل�ل�ت�ن�ف�ي��ذ‬ ‫بالصورة المطلوبة‪ ،‬إال أننا نجد‬ ‫أن أب�س��ط ال�ح�ق��وق واالل �ت��زام��ات‬ ‫القانونية والمالية على الشركات‬ ‫لم تتوفر‪.‬‬

‫المخالفات اإلدارية‬ ‫ً‬ ‫ث ��ان �ي ��ا‪ :‬ال �م �خ��ال �ف��ات اإلداري� � ��ة‬ ‫المالية‪:‬‬ ‫‪ - 1‬إص � � � ��دار س �ب �ع��ة ق � � ��رارات‬ ‫إدارية بتشكيل فرق عمل بتاريخ‬ ‫الح��ق ل�ب��دء أعمالها‪ ،‬مما يعني‬ ‫االن �ت �ف��اء ال �ق��ان��ون��ي ل�ت�ل��ك ال�ف��رق‬ ‫وع �ل��ى ال��رغ��م م��ن ذل ��ك اس�ت�م��رت‬ ‫بأعمالها‪ ،‬وهناك من الفرق صدر‬ ‫قرار بتشكيليها بعد مرور أربعة‬ ‫أشهر من القيام بأعمالها‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تشكيل فرق عمل لطبيعة‬ ‫ٌ‬ ‫أع�م��ال ت��وج��د وح ��دات تنظيمية‬ ‫بالهيكل تقوم بذات األعمال مما‬ ‫ً‬ ‫ُيعد مخالفا للبند (أ) من المادة‬ ‫(‪ )2‬م� ��ن ق� � ��رار م �ج �ل��س ال �خ��دم��ة‬ ‫المدنية رقم (‪ )16‬لسنة ‪.2011‬‬ ‫‪ - 3‬قيام بعض أعضاء الفرق‬ ‫ال� ُ�م �ك �ل �ف��ة ب � ��إج � ��ازة خ �ل��ال ف �ت��رة‬ ‫ً‬ ‫إنجاز األعمال‪ ،‬مما ُيعد مخالفا‬ ‫ب �ض��رورة ت��واج��د أع �ض��اء ال�ف��رق‬ ‫في مقر الهيئة بعد انتهاء فترة‬ ‫ال � ��دوام ال��رس �م��ي ب�ص�ف��ة ي��وم�ي��ة‬ ‫إلنجاز األعمال المكلفين بها‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ق � �ي� ��ام ع� � ��دد م � ��ن اع� �ض ��اء‬ ‫اللجان بإثبات حضورهم بأكثر‬ ‫من لجنة على الرغم من انعقادها‬ ‫�س ال� �ت ��اري ��خ وال� ��وق� ��ت م�م��ا‬ ‫ب �ن �ف� ُ‬ ‫يثير شبهة ع��دم صحة التوقيع‬ ‫وب ��ال� �ت ��ال ��ي ص � ��رف م �ب ��ال ��غ دون‬ ‫وج��ه ح��ق – م�خ��ال�ف��ة ال �م��ادة (‪)4‬‬ ‫للقرار رقم (‪ )1‬لسنة ‪ 1983‬بشأن‬

‫«قدمت االستجواب بغرض اإلصالح والمصلحة‬ ‫العامة وإبرء لقسمي»‪ ،‬مضيفا‪« :‬لن اتردد في‬ ‫تقديم استجواب ألي وزير يوجد في عمله اعوجاج‬ ‫أو تغيير مسار»‪.‬‬ ‫وبين أنه ال يقصد الوزيرة الصبيح لشخصها‪،‬‬

‫«ومستعد الستجواب أي وزير ألمس اعوجاجا منه‬ ‫في عمله»‪ ،‬مطالبا النواب والحكومة باالستماع‬ ‫الى محاوره وردود الوزيرة ومن ثم يكون حكمهم‬ ‫المستند إلى ضمائرهم‪ .‬وفي ما يلي نص صحيفة‬ ‫االستجواب‪:‬‬

‫ُ‬ ‫الصبيح‪ :‬مستعدة لتفنيد المحاور‬ ‫أع �ل �ن��ت وزي � ��رة ال� �ش ��ؤون االج �ت �م��اع �ي��ة وال�ع�م��ل‬ ‫وزي ��رة ال��دول��ة ل�ش��ؤون التخطيط والتنمية هند‬ ‫الصبيح ا س�ت�ع��داد ه��ا لصعود المنصة‪ ،‬وتفنيد‬ ‫المحاور األربعة لالستجواب ال��ذي قدمه النائب‬ ‫محمد طنا أمس‪.‬‬ ‫وأب ��دت الصبيح ترحيبها ب��االس�ت�ج��واب ألن��ه‬ ‫إح ��دى األدوات ال��دس�ت��وري��ة ل �ن��واب مجلس األم��ة‬ ‫لتفعيل الرقابة على الحكومة‪ ،‬وإظهار الحقائق‬ ‫بدل حضور جلسات اللجان في‬ ‫الجهات الحكومية‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ت �ش �ك �ي��ل ل� �ج ��ان م �ت�لازم��ة‬ ‫ال � �م � �ه ��ام واالخ � �ت � �ص� ��اص� ��ات م��ع‬ ‫ف � ��رق ال� �ع� �م ��ل وب� � � ��ذات األع� �ض ��اء‬ ‫وب�ن�ف��س ف�ت��رة اإلن �ج��از م�م��ا أدى‬ ‫إل��ى ازدواج �ي ��ة األع �م��ال وص��رف‬ ‫مكافآت دون وجه حق‪.‬‬ ‫المخالفات المالية ذات العالقة‬ ‫المباشرة مع الغير – م��دارس –‬ ‫جمعيات‪:‬‬ ‫‪ - 1‬صرف مبالغ لجمعيات نفع‬ ‫ع��ام لم ينص ق��رار إشهارها من‬ ‫قبل وزارة ال�ش��ؤون االجتماعية‬ ‫وال� �ع� �م ��ل ع� �ل ��ى ت� �ق ��دي ��م خ ��دم ��ات‬ ‫تعليمية أو ت��أ ه�ي�ل�ي��ة م�م��ا ُي�ع��د‬ ‫ً‬ ‫مخالفا للبند (‪ )6‬من المادة (‪)7‬‬ ‫من القرار رقم (‪ )131‬لسنة ‪2014‬‬ ‫ب �ش��أن ض ��واب ��ط وص � ��رف ال��دع��م‬ ‫للخدمات التعليمية والتأهيلية‬ ‫لذوي االعاقة‪.‬‬ ‫أ ‪ -‬مركز تقويم وتعليم الطفل‬ ‫رسوم الطالب ‪ 5635‬دينارا‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬الجمعية الكويتية لرعاية‬ ‫ال�م�ع��اق�ي��ن رس ��وم ال�ط��ال��ب ‪3163‬‬ ‫دينارا‪.‬‬ ‫‪ - 2‬لم تصدر الهيئة الموافقات‬ ‫ال �م �س �ب �ق��ة ل �ك��ل م ��ن ال �ح �ض��ان��ات‬ ‫والمدارس وجمعيات النفع العام‬ ‫مخالفة بذلك (المادة ‪ )7‬من القرار‬ ‫رقم (‪ )131‬لسنة ‪ ،2014‬ما يعني‬ ‫عمل تلك المدارس والحضانات‬ ‫مع الهيئة العامة ل��ذوي االعاقة‬ ‫بصفة غير قانونية‪.‬‬ ‫ك� � ��ذل� � ��ك ت� � � �ع � � ��ددت وت � �ن� ��وع� ��ت‬ ‫المخالفات االداري ��ة داخ��ل هيئة‬ ‫ذوي االع � ��اق � ��ة وال � �ت� ��ي ت �خ��ال��ف‬ ‫القوانين والقرارات واللوائح ذات‬ ‫الصلة‪ ،‬ومنها على سبيل المثال‪.‬‬ ‫‪ - 1‬صرف مبالغ إيفاد لبعض‬ ‫موظفي الهيئات لحضور ندوات‬ ‫خ ��ارج ال �ب�لاد ب��اع�ت�ب��اره��ا مهمة‬ ‫ً‬ ‫رسمية مما ُيعد مخالفا لتعميم‬ ‫دي� ��وان ال �خ��دم��ة رق ��م (‪ )22‬لسنة‬ ‫‪.1980‬‬ ‫‪ - 2‬ت � �ع � �ي � �ي� ��ن ب � ��ا ل � ��و ظ � ��ا ئ � ��ف‬ ‫اإلشرافية داخ��ل الهيئة بصورة‬ ‫م�خ��ال�ف��ة ل �ل �ق��رار رق ��م (‪ )25‬لسنة‬ ‫‪ 2006‬الصادر من الخدمة المدنية‬ ‫سواء من حيث التخصص أو مدة‬ ‫الخبرة المؤهلة لشغل الوظيفة‬ ‫اإلشرافية‪.‬‬ ‫‪ - 3‬تبلغ نسبة عدد الكويتيين‬ ‫العاملين دا خ ��ل الهيئة (‪ 83‬في‬ ‫المئة) من إجمالي عدد العاملين‬ ‫ً‬ ‫م �م��ا ي �ع��د م �خ��ال �ف��ا ل �ق��رار دي ��وان‬ ‫الخدمة المدنية (‪ )13‬لسنة ‪2007‬‬ ‫بشأن ق��واع��د وإج ��راء ات تكويت‬ ‫الوظائف الحكومية بحيث تكون‬ ‫نسبة الكويتيين العاملين (‪90‬‬ ‫في المئة)‪.‬‬

‫المسؤولية‬ ‫السياسية تكون‬ ‫عظيمة عندما تتعلق‬ ‫بمقدرات الوطن‬ ‫والمواطن‬

‫الدولة ذات البعد‬ ‫المؤسسي تضع‬ ‫خطط العمل للدولة‬ ‫برمتها على ضوء‬ ‫معطيات ومستجدات‬ ‫القوى العاملة‬

‫‪ - 2‬اال س � �ت � �ع� ��ا ن� ��ة ب� �خ ��د م ��ات‬ ‫أح� ��د ال ��واف ��دي ��ن ل �ل �ع �م��ل ب�م�ك�ت��ب‬ ‫ال�م��دي��ر ال �ع��ام للهيئة ف��ي مجال‬ ‫االستشارات لذوي االحتياجات‬ ‫الخاصة بمكافأة شهرية ‪1400‬‬ ‫ً‬ ‫دينار‪ ،‬علما بأن المذكور يحمل‬ ‫تخصص «تربية رياضية» وهو‬ ‫تخصص ال يمت بصلة لطبيعة‬ ‫العمل داخل الهيئة‪.‬‬ ‫‪ - 3‬اس �ت �م��رار أح ��د ال��واف��دي��ن‬ ‫بالعمل داخ��ل الهيئة رغ��م إنهاء‬ ‫خدماته بتاريخ ‪2014/12/31‬م‪،‬‬ ‫ورغ ��م ذل��ك ق��ام بتكليف زوج�ت��ه‬ ‫ب ��ال � �ل � �ج ��ان ال � �ع ��ام � �ل ��ة ب��ال �ه �ي �ئ��ة‬ ‫م � �ت � �ج� ��اوزا ال� � � �ق � � ��رارات اإلداري � � � ��ة‬ ‫المنظمة ومستبيحا المال العام‪،‬‬ ‫ع �ل �م��ا أن ه� ��ذا ال ي �م �ك��ن أن ي�ت��م‬ ‫دون الموافقة الصريحة من قبل‬ ‫مسؤولي الهيئة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬إصدار قرار من الهيئة رقم‬ ‫(‪ )295‬لسنة ‪ 2014‬باعتماد مركز‬ ‫تعليم وتقويم الطفل لالستفادة‬ ‫م� ��ن دع � ��م ال �ح �ص��ص ال �ع�لاج �ي��ة‬ ‫ال� �ف ��ردي ��ة ال �م �ق��دم��ة ل�لأش �خ��اص‬ ‫ذوي ص�ع��وب��ات التعلم م��ع دف��ع‬ ‫كل الرسوم لهذا المركز من قبل‬ ‫ً‬ ‫الهيئة‪ ،‬علما بضرورة أن يكون‬ ‫ه � ��ذا ال� �م ��رك ��ز م �ع �ت �م��دا م� ��ن ق�ب��ل‬ ‫وزارة التربية إال أنه لألسف ليس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معتمدا وليس مسجال أساسا‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ال توجد أي أسس ومعايير‬ ‫فنية وقانونية تم االستناد إليها‬ ‫الخ �ت �ي��ار ال � �م� ��دارس ال�م�خ�ت�ص��ة‬ ‫أو ج �م �ي �ع��ات ال �ن �ف��ع ال� �ع ��ام ذات‬ ‫االخ � �ت � �ص� ��اص ب �ع �م��ل وط �ب �ي �ع��ة‬ ‫ونشاط الهيئة‪.‬‬

‫المحور الثاني‪ :‬الهيئة العامة‬ ‫للقوى العاملة‬

‫المخالفات الهيكلية‬ ‫‪ - 1‬االس� �ت� �ع ��ان ��ة ب��أش �خ��اص‬ ‫وافدين من خ��ارج الهيئة للعمل‬ ‫بلجان إدخ��ال وتحديث بيانات‬ ‫م �ل �ف��ات ال �م �ع��اق �ي��ن‪ ،‬وه� ��ي لجنة‬ ‫يجب أن تكون سرية داخل رحم‬ ‫ال �ه �ي �ئ��ة وم � ��ن م �خ �ت �ص �ي��ن‪ ،‬ل�م��ا‬ ‫ل �ه��ذه ال �م �ل �ف��ات م ��ن خ�ص��وص�ي��ة‬ ‫وأسرار اجتماعية‪ ،‬ومع العلم أن‬ ‫األش�خ��اص ال��ذي��ن ت��م االستعانة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بهم غير ُمؤهلين علميا ووظيفيا‬ ‫وقانونيا‪.‬‬

‫وإص�لاح أي خلل وتطبيق القانون على الجميع‬ ‫دون استثناء‪.‬‬ ‫وأضافت أنها «سترد على محاور االستجواب‬ ‫كافة وتفنيدها»‪ ،‬معتبرة أن االستجواب «فرصة‬ ‫ليعلم ال�ج�م�ي��ع ح�ج��م ال�ج�ه��ود ال�م�ب��ذول��ة وحجم‬ ‫اإلن � � �ج� � ��ازات ال � �ت ��ي ق ��دم ��ت خ� �ل��ال ف � �ت ��رة ت��ول �ي �ه��ا‬ ‫المسؤولية بالتعاون مع مسؤولي الجهات التي‬ ‫تشرف عليها سواء موظفون أو قياديون»‪.‬‬

‫الطامة الكبرى عندما‬ ‫تكون المؤسسة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مرتعا ُمباحا لتبذير‬ ‫المال العام‬

‫وج � � ��اء ف� ��ي م �ق ��دم �ت ��ه‪ :‬ع �ن��دم��ا‬ ‫نتحدث عن الهيئة العامة للقوى‬ ‫العاملة فإننا نتحدث عن العمود‬ ‫الفقري للتركيبة السكانية والتي‬ ‫هي أحد أركان الدولة ومفاصلها‪،‬‬ ‫ون �ت �ح��دث ع��ن ال�ع�ن�ص��ر ال�م��ؤث��ر‬ ‫ب � �ك ��ل ال� � �ج � ��وان � ��ب االق � �ت � �ص ��ادي ��ة‬ ‫واالجتماعية واألمنية‪.‬‬ ‫الهيئة العامة للقوى العاملة‬ ‫ه� ��ي ال � ��وع � ��اء األه � � ��م وال �م �م �ت �ل��ئ‬ ‫ل � �ك� ��ل ال � �ب � �ي� ��ان� ��ات االح� �ص ��ائ� �ي ��ة‬ ‫السكانية وطبيعة القوى العاملة‬ ‫ونوعيتها وا ل�ت��ي على ضوئها‬ ‫يتم إصدار القرارات االجتماعية‬ ‫واالق �ت �ص��ادي��ة وح �ت��ى ال�ع�لاق��ات‬ ‫الدولية وكيفية تيسيرها‪.‬‬ ‫ب ��ال� �ت ��ال ��ي ف � ��إن أي إخ� �ل ��ال أو‬ ‫تجاوز أو فساد قانوني أو مالي‬ ‫وإداري ي �ك��ون ذا ت��أ ث �ي��ر سلبي‬ ‫قوي ومباشر على كل المكونات‬ ‫األخرى الرتباطها جميعا بهذه‬ ‫ال �ه �ي �ئ��ة ل �م ��ا ت �م �ث �ل��ه م� ��ن ع �م��ود‬ ‫وسطي لكل أمور القوى العاملة‪.‬‬ ‫إن الدولة ذات البعد المؤسسي‬ ‫تضع خطط العمل للدولة برمتها‬ ‫على ضوء معطيات ومستجدات‬ ‫ال� �ق ��وى ال �ع��ام �ل��ة‪ ،‬وك ��ذل ��ك ت�ض��ع‬ ‫م �ي��زان �ي��ة ال ��دول ��ة ل �م��دد م�ت�ق��دم��ة‬ ‫على ضوء ذلك‪ ،‬والكويت ليست‬ ‫بمختلفة عن تلك الدول‪ ،‬فمنذ أمد‬ ‫وال��دول��ة ال�ك��وي�ت�ي��ة ت�ض��ع خطط‬ ‫العمل السنوية والخطة الخمسية‬ ‫ع� �ل ��ى ض � ��وء ال� �ح� �ج ��م ال �س �ك��ان��ي‬ ‫ال�م�خ�ت�ل��ف ال� ��ذي م ��ن ال�م�ف�ت��رض‬ ‫أن ت�س�ت�ق�ي��ه م��ن وزارة ال �ش��ؤون‬

‫االجتماعية والعمل ممثلة اآلن‬ ‫بالهيئة العامة للقوى العاملة‪.‬‬

‫المخالفات اإلدارية التنظيمية‬ ‫‪ - 1‬توجهنا بسؤال إلى السيدة‬ ‫وزي � � � ��رة ال� � �ش � ��ؤون االج �ت �م��اع �ي��ة‬ ‫وال�ع�م��ل ب�ش��أن ال�ح��ال��ة الوظيفية‬ ‫ل�ن��ائ��ب ال�م��دي��ر ال �ع��ام ف��ي الهيئة‬ ‫العامة للقوى العاملة‪ ،‬وأ ج��ا ب��ت‬ ‫ال ��وزي ��رة ع�ل��ى ه ��ذا ال �س ��ؤال‪ ،‬وك��م‬ ‫َ‬ ‫كانت االجابة صادمة! تنم عن عدم‬ ‫اكتراث بالنظم اإلدارية والهيكلية‬ ‫ال� �ت� �ن� �ظ� �ي� �م� �ي ��ة وم � � �ب� � ��دأ ال� � �ث � ��واب‬ ‫َ‬ ‫وال �ع� �ق ��اب‪ ،‬وك ��ذل ��ك ت �ن��م ع ��ن ع��دم‬ ‫إح �س��اس بالمسؤولية اإلداري� ��ة‪،‬‬ ‫واألده � � � ��ى واألم � � ��ر أن� �ه ��ا ض��رب��ت‬ ‫بعرض الحائط المبادئ والمواد‬ ‫الدستورية التي تنص على مبدأ‬ ‫العدالة وتكافؤ الفرص والكفاءة‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫وكذلك لم تلق باال لقانون ديوان‬ ‫الخدمة المدنية‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ق� �ي ��ام م �س �ت �ش��ار ب�م�ك�ت��ب‬ ‫ال� � � �س� � � �ي � � ��دة وزي � � � � � � � � ��رة ال � � � �ش� � � ��ؤون‬ ‫االج �ت �م��اع �ي��ة وال �ع �م��ل ب��اع �ت �م��اد‬ ‫ترسية التعاقد مع شركة محددة‬ ‫لممارسة ميكنة أعمال الهيئة رغم‬ ‫أن هذه الشركة ترتيبها السادس‬ ‫من حيث األسعار‪ ،‬ومنها‪.‬‬

‫المحور الثالث‪ :‬الجمعيات‬ ‫التعاونية وما يتشابه من‬ ‫إدارات أخرى بطبيعة العمل‬ ‫وج � � ��اء ف� ��ي م� �ق ��دم� �ت ��ه‪ :‬ع �ن��دم��ا‬ ‫نتحدث عن الجمعيات التعاونية‬ ‫ودورها‪ ،‬فإننا نتحدث عن قطاع ال‬ ‫يوجد مواطن أو مواطنة باختالف‬ ‫أع�م��اره�م��ا وم�ش��ارب�ه�م��ا ل�ي��س له‬ ‫ع�لاق��ة م�ب��اش��رة أو غ�ي��ر م�ب��اش��رة‬ ‫ب��ه‪ ،‬س��واء عالقة م��ن حيث العمل‬ ‫االجتماعي المؤسسي أو من حيث‬ ‫العمل االقتصادي التجاري‪.‬‬ ‫ولما كان هذا القطاع ذا األهمية‬ ‫ال� �ح� �ي ��وي ��ة م ��وق� �ع ��ا ل �ل �م �خ��ال �ف��ات‬ ‫واألخطاء القانونية واإلدارية ذات‬ ‫النتائج السلبية ماليا وإداري ��ا‪،‬‬ ‫فإننا هنا أمام وزيرة غير مكترثة‬ ‫ب �ه��ذا ال �ق �ط��اع أو م�ت�ع�م��دة ب�ع��دم‬ ‫المتابعة والرقابة‪.‬‬ ‫ومن تلك المخالفات المتنوعة‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ال�ت�ف�س�ي��ر ال �خ��اط��ئ ال��ذي‬ ‫ي �ت ��رت ��ب ع �ل �ي��ه أع � �م� ��ال ق��ان��ون �ي��ة‬ ‫وإداري ��ة مشوبة بالبطالن لنص‬ ‫ال�م��ادة ‪ 4‬م��ن ال�ق��رار ال ��وزاري ‪/35‬‬ ‫‪ 2014‬والتي تنص على «لمجلس‬ ‫اإلدارة حق تشكيل ع��دد ‪ 3‬لجان‬ ‫رئيسية» اللجنة المالية واإلدارية‬ ‫ ل �ج �ن��ة ال �م �ت �ش �ت��ري��ات – ل�ج�ن��ة‬‫الخدمات االجتماعية‪.‬‬ ‫ث��ان�ي��ا‪ :‬ال�ت�لاع��ب ف��ي ال�ب�ي��ان��ات‬ ‫ال �م��ال �ي��ة وب� �ي ��ان أرب� � ��اح م�خ��ال�ف��ة‬ ‫للواقع لجمعية العمرية بميزانية‬ ‫‪2015‬م ب �ع �ل��م م �س �ب��ق م ��ن إدارة‬ ‫الرقابة التعاونية بالوزارة‪.‬‬ ‫ث��ال �ث��ا‪ :‬غ �ي��اب ال � ��دور ال��رق��اب��ي‬ ‫إلدارة التفتيش‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬مخالفة النظام األساسي‬ ‫للجمعيات ال�ص��ادر ب��ال�ق��رار رقم‬ ‫‪ 2013 /166‬الذي يتضمن شروط‬ ‫العضوية بالجمعية التعاونية‪،‬‬ ‫ومنها أال يكون عضوا في جمعية‬ ‫أخرى تزاول نفس الغرض‪ ،‬حيث‬ ‫ق � ��دم ل �ل �س �ي��ده ال � ��وزي � ��رة ش �ك��وى‬ ‫بتاريخ ‪ 2014 /11 /5‬بشأن مخالفة‬

‫المحور الرابع‪ :‬أساليب ضغط على مستحقي الرعاية‬ ‫جاء في المحور الرابع‪ :‬تأكيدا لما يختزل هذا االنسان‬ ‫من مآس اجتماعية ونفسية وتربوية راسخة منذ والدته‪،‬‬ ‫وتراكمت عليه مع مرور السنين‪ ،‬وعندما يصل إلى مرحلة‬ ‫القهر وأشد أنواع الظلم‪ ،‬فإنه يكون قد وصل إلى مرحلة من‬ ‫المعاناة االنسانية‪ ،‬واألدهى واألمر عندما يكون المتسبب‬ ‫ً‬ ‫والمتعاون بهذه المعاناة إدارة حكومية وج��دت أساسا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫لتخفيف تلك المعاناة لتكون سببا مضاعفا لها‪.‬‬ ‫‪ - 1‬في جواب السيدة وزيرة الشؤون االجتماعية والعمل‬ ‫عن األسباب التي دعت إلى إلغاء عقد سكن أبناء الحضانة‬ ‫العائلية «حولي»‪ ،‬ليجد هؤالء المواطنون أنفسهم وجها‬ ‫لوجه مع الشارع‪ ،‬دون مسؤولية اجتماعية أو رقابة أو حتى‬ ‫متابعة إنسانية‪ ،‬علما بأن أعمارهم تجاوزت السن الحادي‬

‫ً‬ ‫والعشرين! وعلما ب��أن ال�ق��رار رق��م ‪ 6‬لسنة ‪ 2003‬والمنظم‬ ‫إلدارة الحضانة العائلية بكل أنواعها ال ينص ال من قريب‬ ‫وال من بعيد على السن الـ‪ 21‬مع نهاية المطاف لتمتع هذا‬ ‫الشاب‪ /‬الشابة بتلك الحماية والخدمات‪ ،‬بل العكس صحيح‪،‬‬ ‫وفقا للمبادئ القانونية‪ ،‬إذ لم يحدد القرار أو القانون منعا‬ ‫مسببا‪ ،‬فإن ممارسة الحق واجبة‪ ،‬بمعنى أن السيدة وزيرة‬ ‫الشؤون االجتماعية والعمل اتخذت قرارا بإلغاء عقد سكن‬ ‫لفتيان وجعلهم ي��واج�ه��ون مصيرهم‪ ،‬وه��و ق��رار مخالف‬ ‫للقانون وللقرار ‪ 6‬لسنة ‪ ،2003‬علما ب��أن إج��اب��ة ال��وزي��رة‬ ‫هي نوع من التغطية اإلنشائية لصحيح القانون الذي من‬ ‫المفترض تنفيذه‪.‬‬ ‫‪ - 2‬إصرار الوزارة على الطلب من الفئات التي تستحق‬

‫اإلعانة االجتماعية (متزوجات غير كويتي‪ ،‬أسر مسجونين‪،‬‬ ‫أرامل‪ ،‬شيخوخة‪ ،‬مطلقات) تقديم شهادة من وزارة الداخلية‪/‬‬ ‫إدارة المنافذ‪ ،‬تبين حركة خروج ودخول الحالة‪ ،‬فإن هذا‬ ‫الطلب يعد مخالفا مخالفة صريحة لنص ال�م��ادة ‪ 30‬من‬ ‫الدستور بشأن الحرية الشخصية مكفولة‪ ،‬فضال عن أن هذا‬ ‫األمر من اختصاص السلطة القضائية بجناحيه (القضاء‬ ‫والنيابة)‪.‬‬ ‫فأي استكبار وأساليب ضغط تمارس على من يستحق‬ ‫المساعدة االجتماعية‪ ،‬لكي تستفيد من حقها التي كفلها‬ ‫القانون‪ ،‬وإن إص��رار ال��وزارة على تقديم تلك الشهادة هو‬ ‫مخالفة دستورية واضحة‪ ،‬ومخالفة لكل القوانين واألعراف‬ ‫االجتماعية‪.‬‬

‫ً‬ ‫طنا متحدثا عقب تقديم استجوابه ‬

‫عدد من مرشحي عضوية مجلس‬ ‫إدارة جمعية العمرية التعاونية‪،‬‬ ‫بشرط عدم ازدواج�ي��ة العضوية‪،‬‬ ‫ه��ذه الشكوى مدعمة بالبيانات‬ ‫ال�م��وث�ق��ة‪ ،‬إال أن ال�س�ي��دة ال��وزي��رة‬ ‫لم تقم بأي عمل تجاه ذلك‪ ،‬سواء‬ ‫ب��ال �ت �ح �ق �ي��ق أو إح ��ال ��ة ال �ش �ك��وى‬ ‫ل� �ل� ��إدارة ال �م �خ �ت �ص��ة ل�ل�ت�ح�ق�ي��ق‪،‬‬ ‫وم��ن ث��م ات �خ��اذ ال �ق��رار المناسب‬ ‫ال �م �ت��واف��ق م��ع ال �ن �ظ��ام األس��اس��ي‬ ‫ل �ل �ج �م �ع �ي��ات‪ ،‬م �م ��ا ي ��ؤك ��د ك��ذل��ك‬ ‫سلبية ال��وزي��رة وع��دم احترامها‬ ‫للقوانين المنظمة‪ ،‬ولم تتجاوب‬ ‫مع المساهمين الذين هم اللبنة‬ ‫األساسية لهذا القطاع!‬ ‫خ ��ام� �س ��ا‪ :‬اإله � �م� ��ال ال �ج �س �ي��م‬ ‫ب� � �ش � ��أن ال � �ق � �ض� ��اي� ��ا ال �م �ت �ع �ل �ق��ة‬ ‫ب��ال�ج�م�ع�ي��ات‪ ،‬وال �م �ن �ظ��ورة أم��ام‬ ‫ال� �ق� �ض ��اء‪ ،‬س� � ��واء ب��ال �ت��أخ �ي��ر أو‬ ‫توفير المستندات أو المتابعة‬ ‫القانونية من قبل ك��ادر ال��وزارة‬ ‫القانوني لتلك القضايا‪.‬‬

‫صاالت المناسبات‬ ‫س��ادس��ا‪ :‬المخالفات المتعلقة‬ ‫ب �ص��االت ال�م�ن��اس�ب��ات الخاضعة‬ ‫إلدارة تنمية المجتمع‬ ‫وج ��دت ه��ذه ال �ص��االت لخدمة‬ ‫أه � ��ال � ��ي ال� �م� �ن ��اط ��ق‪ ،‬وغ ��ال � �ب ��ا م��ا‬ ‫ت�ك��ون إدارات �ه��ا ت�ن��اط بالجمعية‬ ‫ال �ت �ع ��اون �ي ��ة وال ي� �ج ��وز ق��ان��ون��ا‬ ‫منح تلك ال�ص��االت أو ج��زء منها‬ ‫وحرمان األهالي من االنتفاع بها‪.‬‬ ‫وم � � � � ��ن األم� � � �ث� � � �ل � � ��ة ع � � �ل� � ��ى ت� �ل ��ك‬ ‫ال�م�خ��ال�ف��ات ق �ي��ام ال � ��وزارة بمنح‬ ‫ج��زء م��ن صالة ال��زب��ن ف��ي منطقة‬ ‫الروضة إلى جمعية نفع عام من‬ ‫دون أي مسوغ قانوني أو الئحي‬ ‫سوى قرار شخصاني من السيدة‬ ‫الوزيرة‪.‬‬ ‫وم � ��ن ص � ��ور ت � �م� ��ادي ال �س �ي��دة‬ ‫ال ��وزي ��رة ب��االن �ف��راد ب��ال �ق��رار دون‬ ‫االك�ت��راث للقانون وكيفية تنفيذ‬ ‫األحكام القضائية قامت الوزيرة‬ ‫ب ��إص ��دار ق� ��رار وزاري رق ��م ‪/228‬‬ ‫‪ 2014‬ب� �ت ��ار ي ��خ ‪2004 /11 /27‬‬ ‫ال �م �ت �ض �م��ن س �ح��ب ص��ال��ة أف� ��راح‬ ‫السيد ‪ /‬نهار البغيلي الرشيدي‬ ‫ب��ال�ج�ه��راء‪ ،‬وإس �ن��اد إدارت �ه��ا إل��ى‬ ‫إدارة تنمية المجتمع‪ ،‬وعلى ضوء‬ ‫ذلك قامت بدعوة مستعجلة بتفيذ‬ ‫القرار‪ ،‬على الرغم من عدم وجود‬ ‫أي دواع ق��ان��ون�ي��ة أو خ ��وف من‬ ‫ضرر عاجل‪.‬‬ ‫وإم �ع��ان��ا ف��ي ال�ت�س�ل��ط ب��ال�ق��رار‬ ‫دون اس �ت �ن��اد ل�ت�ن�ف�ي��ذ ال �ح �ك��م أو‬ ‫حتى نسخه من الحكم وتنفيذه‪،‬‬ ‫ق��ام��ت ال�س�ي��دة ال��وزي��رة بتوجيه‬ ‫موظفي ال�ش��ؤون بتسلم الصالة‬ ‫من دون االستناد القانوني‪ ،‬والذي‬ ‫رفضت وزارة الداخلية القيام به‬ ‫لمخالفته صحيح القانون‪ ،‬وقامت‬ ‫الوزيرة بتوجيه موظف الشؤون‬ ‫بكسر أب��واب ال�ص��ال��ة‪ ،‬ال��ذي على‬ ‫ض��وئ��ه ق��دم ال�م�ت�ض��ررون شكوى‬ ‫ض��د م��وظ�ف��ي ال� � ��وزارة رق ��م ‪/502‬‬ ‫‪ 2014‬جنح الواحة‪ ،‬بتهمة دخول‬ ‫ع �ق��ار دون رض ��ا وم ��ن دون حكم‬ ‫تنفيذي‪.‬‬ ‫سابعا‪ :‬الدور الرقابي للوزارة‬ ‫ع � �ل ��ى ال� �ج� �م� �ع� �ي ��ات ال� �ت� �ع ��اون� �ي ��ة‬ ‫وتقاعسها عن القيام بهذا الدور‪:‬‬ ‫عندما تتخلى الوزارة عن دورها‬ ‫ال��رق��اب��ي ال ��واج ��ب وال�م�ن�ص��وص‬ ‫ع� �ل� �ي� �ه ��ا ب� � �ق � ��ان � ��ون ال� �ج� �م� �ع� �ي ��ات‬ ‫التعاونية‪ ،‬ال��ذي تنظمه اللوائح‬ ‫ال��داخ �ل �ي��ة ل � �ل� ��وزارة‪ ،‬ف ��إن نتيجة‬ ‫ذلك تكون التالعب واألعمال غير‬ ‫ال �م �ش��روع��ة ل �ب �ع��ض ال�ج�م�ع�ي��ات‬ ‫التعاونية‪ ،‬ما أنتج خسائر مالية‬ ‫ج �س �ي �م��ة ل� �ع ��دة س � �ن� ��وات م��ال �ي��ة‬ ‫متراكمة‪ ،‬وتجاوز العجز المالي‬ ‫ع� � �ش � ��رات ا ل� �م�ل�ا ي� �ي ��ن دون رادع‬ ‫قانوني وال وزاع أخالقي‪.‬‬

‫تستر على الفساد‬ ‫ث� ��ام � �ن� ��ا‪ :‬ع � � ��دم ق � �ي� ��ام ال� � � � ��وزارة‬ ‫بتطبيق ا ل �ق��ا ن��ون ب��ل مخالفته‪:‬‬ ‫وذلك بالتستر على فساد بعض‬ ‫م � �ج ��ا ل ��س إدارات ا ل �ج �م �ع �ي��ات‬ ‫ال�ت�ع��اون�ي��ة‪ ،‬على ال��رغ��م م��ن سيل‬ ‫ال � � �ش � � �ك� � ��اوى م � � ��ن ال� �م� �س ��اه� �م� �ي ��ن‬ ‫والمدعمة بالمستندات‪ ،‬واألدهى‬ ‫واألمر بحفظ تلك الشكاوى‪ ،‬مما‬ ‫يعني التواطؤ من قبل الوزارة مع‬ ‫الفاسدين‪.‬‬ ‫ت��اس�ع��ا‪ :‬ال�ج�م��ع ب�ي��ن الوظيفة‬ ‫اإلش � ��راف � � �ي � ��ة ب � � � � � ��وزارة ال � �ش � ��ؤون‬ ‫االجتماعية والعمل والجمعية‪:‬‬ ‫عندما تعلم ال ��وزارة مسبقا بأن‬ ‫أح� ��د ال �م��وظ �ف �ي��ن ي �ع �م��ل ب�ج��ان��ب‬ ‫وظيفته الحكومية‪ ،‬بالعمل مديرا‬ ‫عاما إلحدى الجمعيات التعاونية‬ ‫ً‬ ‫مخالفا ل�ق��رارات مجلس الخدمة‬ ‫المدنية وقانون التعاون‪ ،‬وال تقوم‬ ‫ً‬ ‫الوزارة بمحاسبتهم وفقا للقانون‬ ‫المخالف ل��ه‪ ،‬ول�ك��ن على العكس‬ ‫ت�ق��وم ال�س�ي��دة ال��وزي��رة بترقيته‪،‬‬

‫(تصوير عبدالله الخلف)‬

‫فإننا أمام وزيرة ال تراعي القانون‬ ‫أو اللوائح‪ ،‬وإنما توغل بمخالفته‬ ‫دون اكتراث لمسؤوليتها األولى‬ ‫التي أقسمت عليها كوزيرة وهي‬ ‫تطبيق القانون!‬ ‫وعندما تقوم السيدة الوزيرة‬ ‫ب�ت��رق�ي��ة أح ��د ال �م��راق �ب �ي��ن ب�ق�ط��اع‬ ‫ال� �ت� �ع ��اون م �م ��ن أح� �ي ��ل ف� ��ي ع�ه��د‬ ‫ال � ��وزي � ��رة ال �س��اب �ق��ة م ��ع ت��وص �ي��ة‬ ‫اللجنة بنقله إلى إدارة أخرى مع‬ ‫خصم أسبوع من راتبه‪ ،‬بترقيته‬ ‫إل��ى م��دي��ر إدارة‪ ،‬وك��ذل��ك تكليفه‬ ‫ال�ق�ي��ام ب��أع�م��ال ال��وك�ي��ل المساعد‬ ‫لشؤون التعاون‪ ،‬وقيامه باتخاذ‬ ‫ق� ��رار م �خ��ال��ف ل�ل��وك�ي��ل ال�م�س��اع��د‬ ‫األص �ل ��ي ب �ش��أن ت�ش�ك�ي��ل مجلس‬ ‫إدارة جمعية حطين‪ ،‬والمستند‬ ‫إل� ��ى ل �ج �ن��ة ت �ح �ق �ي��ق‪ ،‬ف��إن �ن��ا أم ��ام‬ ‫وزي � � ��رة ق��ان��ون �ه��ا ه ��و أه ��واؤه ��ا‬ ‫الشخصية والئحتها المصالح‬ ‫الخاصة التنفيعية‪.‬‬ ‫عاشرا‪ :‬التعيين الفاسد‪ :‬أعادت‬ ‫ال� �س� �ي ��دة ال � ��وزي � ��رة ت �ع �ي �ي��ن أح ��د‬ ‫الوافدين في قطاع التعاون‪ ،‬والذي‬ ‫تحوم حوله الشبهات القانونية‬ ‫لتسببه بخسارة الوزارة كثيرا من‬ ‫القضايا‪ ،‬وعالقته المشبوهة مع‬ ‫بعض مجالس إدارات الجمعيات‪،‬‬ ‫وال ��ذي أوص ��ت ال��وزي��رة السابقة‬ ‫بإنهاء خدماته‪.‬‬ ‫ه ��ذا ال�ت�ع�ي�ي��ن ال�م�خ��ال��ف ال��ذي‬ ‫يثير الشبهة القانونية واإلدارية‬ ‫هو شكل من أشكال ع��دم مراعاة‬ ‫ال�م�ص�ل�ح��ة ال �ع��ام��ة‪ ،‬وع ��دم األخ��ذ‬ ‫بقاعدة درء الشبهات الذي سلكت‬ ‫ط��ري �ق��ه ال �س �ي ��دة ال � ��وزي � ��رة‪ ،‬دون‬ ‫النظر إل��ى م��ا يقيدها م��ن قانون‬ ‫أو الئحة‪.‬‬ ‫ح� � � � ��ادي ع� � �ش � ��ر‪ :‬ال� �م� �خ ��ال� �ف ��ات‬ ‫ال �م��رف��وع��ة م��ن ج�م�ع�ي��ة ال�ش��ام�ي��ة‬ ‫وال� �ش ��وي ��خ ال� �ت� �ع ��اون� �ي ��ة‪ :‬ع �ن��دم��ا‬ ‫ا ك�ت�ش��ف م�ج�ل��س إدارة الجمعية‬ ‫الجديد أن هناك تجاوزات مالية‬ ‫وشبهة تعد على أم��وال وحقوق‬ ‫المساهمين‪ ،‬تقدم بعدة شكاوى‬ ‫متعاقبة بتاريخ ‪/3/3 ،2013 /8 /6‬‬ ‫ً‬ ‫‪ .2014 /5 /14 ،2014‬ح��رص��ا منه‬ ‫على إرج��اع الحق‪ ،‬ومحاولة منه‬ ‫لتقوم الوزارة بدورها المنوط بها‬ ‫بالتحقيق ب�ك��ل ت�ل��ك المخالفات‬ ‫واتخاذ القرار المناسب بشأنها‪.‬‬

‫أقارب األعضاء‬ ‫ث��ان��ي ع �ش��ر‪ :‬س�ي��اس��ة التنفيع‬ ‫الشخصانية (جمعية ا ل��د س�م��ة)‪:‬‬ ‫ع �ن��دم��ا ت� �ق ��وم ال �س �ي ��دة ال ��وزي ��رة‬ ‫بإجبار بعض الجمعيات وبالذات‬ ‫األع � �ض� ��اء ال ��ذي ��ن ي �ت��م ت�ع�ي�ي�ن�ه��م‬ ‫ك �م �ج �ل��س إدارة‪ ،‬ب��ا ل �ت �ع��ا ق��د م��ع‬ ‫إح��دى الشركات ألدوات ومعدات‬ ‫األمن والسالمة لتركيب كاميرات‬ ‫م��راق�ب��ة ت�ع��ود إل��ى أح��د األق ��ارب‪،‬‬ ‫فإننا أمام وزي��رة تضرب بعرض‬ ‫ال�ح��ائ��ط وب�ك��ل ق��وة ك��ل القوانين‬ ‫وال �ل��وائ��ح ال�ت��ي تمنع منعا باتا‬ ‫ت �ل��ك األف �ع ��ال ال �ت��ي ت �ن��درج تحت‬ ‫اس � �ت � �غ �ل�ال ال� �م� �ن� �ص ��ب ال� � � � ��وزاري‬ ‫للمصالح الشخصية‪ ،‬هذه األفعال‬ ‫التي تكررت دون رقيب أو حسيب‪،‬‬ ‫تجعلنا أم��ام وزي��رة «أن��ا القانون‬ ‫والقانون أنا»‪ ،‬وهذا الشعار يحمل‬ ‫الكثير م��ن المعاني الموغلة في‬ ‫ال�س�ل�ب�ي��ة واالن� �ح� �ي ��از ل�ل�م�ص��ال��ح‬ ‫الشخصية على حساب صحيح‬ ‫القانون‪.‬‬ ‫ب� � �ع � ��د ق � �ي � ��ام � �ن � ��ا ب� ��اخ � �ت � �ص� ��ار‬ ‫م� �خ ��ال� �ف ��ات ال � � � � ��وزارة ال �م �ت �ع��ددة‬ ‫وال �م �ت �ن ��وع ��ة ب �ق �ط ��اع ال� �ت� �ع ��اون‪،‬‬ ‫والتي ترسخت ما بين مخالفات‬ ‫مالية وإداري��ة وقانونية وانتفاع‬ ‫ش �خ �ص��ي‪ ،‬ف��إن �ن��ا أم� ��ام وزي � ��رة لم‬ ‫ت �ب��ر ب�ق�س�م�ه��ا ب��ال�م�ح��اف�ظ��ة على‬ ‫القوانين والمال العام‪ ،‬بل العكس‬ ‫ص �ح �ي��ح‪ ،‬ف��إن �ه��ا ت � �م ��ادت ب�ك�س��ر‬ ‫القانون واستباحت شبهات هدر‬ ‫المال العام‪ ،‬ووضعت كل القوانين‬ ‫وال � �ل � ��وائ � ��ح ال� �م ��ال� �ي ��ة واإلداري � � � � ��ة‬ ‫التنظيمية والهيكلية على الرف‬ ‫البعيد‪ ،‬وو ض�ع��ت مكانه قانونا‬ ‫خ��اص��ا ب�ه��ا دي�ب��اج�ت��ه المصلحة‬ ‫ال �ش �خ �ص �ي��ة وب� � �ن � ��وده ال �ت �ن �ف �ي��ع‬ ‫ل�ل�أق��رب �ي��ن‪ ،‬وخ��ات �م �ت��ه ت��وق�ي�ع�ه��ا‬ ‫باسم «ال رقيب علي»‪.‬‬ ‫ث � ��ال � ��ث ع� � �ش � ��ر‪ :‬م� � � � ��ادة ‪ 33‬م��ن‬ ‫ق��ان��ون ال �ت �ع��اون‪ :‬أن ت�ق��وم بعض‬ ‫الجمعيات بالتبرع نقديا بمبالغ‬ ‫إل��ى جمعيات خ�ي��ري��ة دون سند‬ ‫ق��ان��ون��ي‪ ،‬وه ��ذه الجمعيات الكل‬ ‫يعلم توجهها‪ ،‬ول��م تقم ال ��وزارة‬ ‫ل � �ي� ��س ب ��ا ل� �م� �ح ��ا س� �ب ��ة أو ح �ت��ى‬ ‫ب��ال�ت�ح�ق�ي��ق ف��ي ه ��ذا ال �ش��أن‪ ،‬مما‬ ‫يدل داللة قطعية على تلك األفعال‬ ‫ال �م �خ��ال �ف��ة ل� �ق ��ان ��ون ال �ج �م �ع �ي��ات‬ ‫التعاونية‪.‬‬ ‫وقد تكرر هذا الفعل بميزانية‬ ‫‪ 2014‬ل ��ذات ال�ج�م�ع�ي��ة‪ ،‬وبمبالغ‬ ‫م�خ�ت�ل�ف��ة‪ ،‬م �خ��ال �ف��ة ب��ذل��ك ق��ان��ون‬ ‫الجمعيات ودون محاسبة الحقة‬ ‫أو رقابة سابقة‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫محليات‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2832‬األربعاء ‪ 14‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ /‬غرة المحرم ‪1437‬هـ‬

‫الصبيح للمواطنين‪ :‬تفاعلوا مع الخط الساخن‬ ‫«‪ ...»139‬يد البلدية لن تصفق وحدها‬ ‫علي حسن‬

‫أكد الصبيح أن يد البلدية لن‬ ‫تستطيع التصفيق بمفردها‪،‬‬ ‫«لذلك نناشد المواطنين‬ ‫والمقيمين التواصل معنا‬ ‫واالتصال بالخط الساخن‬ ‫للبلدية (‪ )139‬فور الوقوف على‬ ‫خطأ أو تجاوز أو فساد في أي‬ ‫إدارة بالبلدية»‪.‬‬

‫ش ��دد ال �م��دي��ر ال �ع ��ام ل�ل�ب�ل��دي��ة‬ ‫ال�م�ه�ن��دس أح �م��د ال�ص�ب�ي��ح على‬ ‫ض��رورة متابعة أع�م��ال األجهزة‬ ‫ال��رق��اب �ي��ة ب �م �ح��اف �ظ��ات ال �ك��وي��ت‬ ‫الست التابعة للبلدية‪ ،‬م��ن قبل‬ ‫م��دي��ري أف� ��رع ال �ب �ل��دي��ة وم��دي��ري‬ ‫االدارات والمراقبين والمفتشين‪،‬‬ ‫م ��ؤك ��دا أه �م �ي��ة م �ت��اب �ع��ة ال �ع �م��ل‬ ‫ميدانيا‪.‬‬ ‫وأك� ��د ال �ص �ب �ي��ح‪ ،‬ف��ي ت�ص��ري��ح‬ ‫صحافي أمس‪ ،‬على هامش جولة‬ ‫م �ي��دان �ي��ة ت �ف �ق��د خ�ل�ال �ه��ا ب�ع��ض‬ ‫أف� ��رع ال �ب �ل��دي��ة ف ��ي ال�م�ح��اف�ظ��ات‬ ‫واالدارات والمراقبات والمراكز‬ ‫التابعة لها‪ ،‬لمتابعة سير العمل‪،‬‬ ‫ض��رورة ضمان انسيابية العمل‬ ‫وتبسيط االجراء ات قدر االمكان‬ ‫ع �ن��د ال �ت �ع��ام��ل م ��ع ال �م��واط �ن �ي��ن‪،‬‬ ‫وم�ت��اب�ع��ة أداء ش��رك��ات النظافة‬ ‫ف��ي م��واق��ع عملها‪ ،‬وال�ع�م��ل على‬ ‫رفع القمامة والمخلفات وغيرها‬ ‫في وقت مبكر‪.‬‬ ‫وذك � ��ر أن � ��ه س �ي �ت��اب��ع ج��والت��ه‬ ‫الميدانية بصفة دوري ��ة‪ ،‬وتفقد‬ ‫ال� �ع� �م ��ل م � �ي ��دان � �ي ��ا‪ ،‬ل� �ل� �ت ��أك ��د م��ن‬ ‫ان �ض �ب��اط��ه واالل � �ت� ��زام ب�م��واع�ي��د‬ ‫ال� � ��دوام‪ ،‬م��ن ح �ض��ور وان �ص��راف‬

‫أحمد الصبيح‬

‫وتواجد‪ ،‬مضيفا‪« :‬لن نسمح بأي‬ ‫قصور أو تقصير أو تهاون في‬ ‫أداء األع�م��ال‪ ،‬وعلى ك��ل مسؤول‬ ‫في موقعه مباشرة عمله والقيام‬ ‫ب� ��دوره ب��ال�ش�ك��ل ال ��ذي ي�ت�ف��ق مع‬ ‫ص �ح �ي��ح ال� �ق ��وان� �ي ��ن وال� �ل ��وائ ��ح‬ ‫ال�م�ن�ظ�م��ة ل�ل�ع�م��ل ال �ت��ي تتضمن‬ ‫م��ا يكفل معاقبة أي م�س��ؤول أو‬ ‫موظف يقصر في عمله»‪.‬‬ ‫وت� ��اب� ��ع ال �ص �ب �ي ��ح‪« :‬إن � �ن� ��ا ف��ي‬ ‫البلدية لم ولن نسكت على فساد‪،‬‬ ‫وال نتهاون مع مفسد‪ ،‬وال نحمي‬

‫«الصحة»‪ :‬ال إصابات جديدة بـ«الكوليرا»‬ ‫●‬

‫عادل سامي‬

‫أك � ��دت وك �ي �ل��ة وزارة ال �ص �ح��ة ال �م �س��اع��دة ل �ش��ؤون‬ ‫ال �ص �ح��ة ال �ع��ام��ة‪ ،‬د‪ .‬م��اج��دة ال �ق �ط��ان‪ ،‬أن ال إص��اب��ات‬ ‫جديدة بالكوليرا في البالد‪ ،‬مشيرة إلى أن اإلصابات‬ ‫الخمس التي تم إعالنها خالل األسبوعين األخيرين‬ ‫تماثلت للشفاء جميعها بعد تلقيها العالج الالزم في‬ ‫المستشفيات‪.‬‬ ‫وأوضحت القطان‪ ،‬في تصريح صحافي أم��س‪ ،‬أن‬ ‫األم��ر ال يدعو إلى القلق‪ ،‬الفتة إلى أن مرض الكوليرا‬ ‫يظهر بسبب تلوث المياه وبعض األطعمة‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫الكويت لديها بنية تحتية متطورة ومحطات لتحلية‬ ‫المياه ومياه معبأة وخدمات متطورة في هذا المجال‬ ‫تجعل ظهور هذا المرض أمرا صعبا في الكويت‪.‬‬

‫وأش � ��ارت إل ��ى أن ��ه ت��م إب �ل�اغ ج�م�ي��ع المستشفيات‬ ‫والجهات المعنية بكيفية التعامل مع المرض وكيفية‬ ‫التشخيص وطرق العالج ومراقبة القادمين إلى الكويت‪،‬‬ ‫كما تم عمل اإلجراءات الخاصة بالمخالطين للحاالت‬ ‫المرضية‪.‬‬ ‫وشددت على أن وزارة الصحة اتخذت كل التدابير‬ ‫ال�لازم��ة لمنع انتقال ه��ذا ال��وب��اء إل��ى ال�ب�لاد‪ ،‬حيث تم‬ ‫التنسيق مع وزارة الداخلية واإلدارة العامة للجمارك‬ ‫لمنع دخ��ول السلع الملوثة القادمة من العراق‪ ،‬الفتة‬ ‫إلى أن الوزارة تتعامل مع كل مرض وفق ما يتطلبه من‬ ‫اتخاذ تدابير الزمة للوقاية منه‪ ،‬مؤكدة أنه في مثل هذه‬ ‫األمراض الخطيرة يمكث المريض بالمستشفى حتى‬ ‫يتم التأكد من شفائه تماما‪.‬‬

‫«التربية» كرمت ‪ 400‬معلم ومعلمة‬ ‫التزموا بدوامهم المدرسي‬ ‫الغيص‪ :‬انتظامهم يشجع الطلبة على االلتزام‬ ‫●‬

‫فهد الرمضان‬

‫ك � ��رم � ��ت م� �ن� �ط� �ق ��ة األح � � �م � ��دي‬ ‫التعليمية‪ ،‬أمس األول‪ 400 ،‬معلم‬ ‫وم �ع �ل �م��ة م ��ن م � ��دارس ال�م��رح�ل��ة‬ ‫االبتدائية الذين لم يتغيبوا عن‬ ‫ال�ت��دري��س ط��وال ال�ع��ام ال��دراس��ي‬ ‫ا ل� �م ��ا ض ��ي ‪ ،2015/2014‬وذ ل� ��ك‬ ‫ف��ي م��درس��ة المنقف االب�ت��دائ�ي��ة‬ ‫للبنات‪ ،‬وس��ط حضور ع��دد من‬ ‫ال � �ق � �ي ��ادات ال �ت ��رب ��وي ��ة وم ��دي ��ري‬ ‫المدارس المكرمة والمحتفى بهم‬ ‫من المعلمين‪.‬‬ ‫وأك � � � � ��د ال � ��وك� � �ي � ��ل ال� �م� �س ��اع ��د‬ ‫للشؤون اإلداري ��ة ف��ي «التربية»‬ ‫ف� �ه ��د ال� �غ� �ي ��ص‪ ،‬أه� �م� �ي ��ة ال � �ت ��زام‬ ‫ال� �م� �ع� �ل� �م� �ي ��ن ب� ��ال � �ح � �ض� ��ور ال� ��ى‬ ‫ال �م��دارس‪ ،‬وذل��ك لترسيخ مبدأ‬ ‫ال � ��رس � ��ال � ��ة ال� �ت� �ع� �ل� �ي� �م� �ي ��ة‪ ،‬الف �ت ��ا‬ ‫ال ��ى أن ال�م�ع�ل��م ال �م �ل �ت��زم يجبر‬ ‫الطالب على االلتزام‪ ،‬ألنه الوجه‬ ‫الحقيقي للتعليم والتربية‪.‬‬

‫وق � ��ال ال �غ �ي��ص‪ ،‬ف ��ي ت�ص��ري��ح‬ ‫للصحافيين على هامش الحفل‪،‬‬ ‫إن ال�ق�ط��اع اإلداري يشجع على‬ ‫ت� �ك ��ري ��م ال� �م� �ع� �ل ��م ال� �م� �ت� �م� �ي ��ز ف��ي‬ ‫ك��ل م�ن�ط�ق��ة ت�ع�ل�ي�م�ي��ة وال�م�ل�ت��زم‬ ‫ب� ��ال � �ح � �ض� ��ور‪ ،‬ل �ي �ع �ط ��ي ت �ح �ف �ي��ز‬ ‫لزمالئهم في المدارس‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫مبادرة المنطقة التعليمية ممثلة‬ ‫ف ��ي م��راق �ب��ة ال�ت�ع�ل�ي��م االب �ت��دائ��ي‬ ‫خطوة جيدة نحو تطوير العمل‬ ‫والتحفيز على الحضور‪.‬‬ ‫وأض ��اف أن ع��دم ح�ض��ور هذا‬ ‫ال � �ع� ��دد ال �ك �ب �ي��ر م� ��ن ال �م �ع �ل �م �ي��ن‬ ‫ف��ي م�ن�ط�ق��ة واح� ��دة ط ��وال ال�ع��ام‬ ‫ال��دراس��ي ألي ط��ارئ يعني أنهم‬ ‫اهتموا بمسؤولياتهم كمعلمين‬ ‫ومعلمات تجاه الوطن ومستقبل‬ ‫الطالب الذين حضروا لالستفادة‬ ‫بالعلم‪ ،‬فهم رسخوا مبدأ الرسالة‬ ‫التعليمية‪ ،‬مستدركا‪ :‬نقدر ظروف‬ ‫جميع المعلمين و ن�ش�ج��ع على‬ ‫االل �ت��زام‪ ،‬تحفيز صانعي عقول‬

‫العومي‪« :‬األحمدي» تهتم‬ ‫بتدريب الكوادر‬ ‫أك ��د ال �م��دي��ر ال �ع��ام لمنطقة األح �م��دي ال�ت�ع�ل�ي�م�ي��ة ول�ي��د‬ ‫العومي اهتمام اإلدارة بعملية التدريب للهيئتين التعليمية‬ ‫واإلدارية‪.‬‬ ‫وقال العومي‪ ،‬في تصريح صحافي امس‪ ،‬إنه قام بزيارات‬ ‫عديدة لإلدارات الموجودة في المنطقة منذ تسلمه للمنصب‬ ‫الجديد‪ ،‬والتي تتمثل في إدارة الشؤون الهندسية والشؤون‬ ‫اإلدارية واألنشطة التربوية والشؤون التعليمية‪ ،‬وتم عقد‬ ‫اجتماعات مختلفة ومتنوعة لالطالع على ما هو موجود‪،‬‬ ‫واالطالع على المالحظات‪ ،‬ومتابعة سير العملية التعليمية‪.‬‬

‫«الطيران» تحقق في شكاوى‬ ‫مسافرين ضد مكاتب السفر‬ ‫أعلنت اإلدارة العامة للطيران المدني فتح تحقيق بجميع الشكاوى‬ ‫المتعلقة بالنقل الجوي وال ��واردة من قبل بعض المسافرين ضد‬ ‫مكاتب وشركات للسياحة والسفر‪.‬‬ ‫وقال نائب المدير العام لشؤون سالمة الطيران والنقل الجوي‬ ‫بمطار الكويت المهندس عماد الجلوي في تصريح صحافي‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إنه لدى ثبوت مخالفة أشخاص سوق النقل الجوي للنظم واللوائح‬ ‫وال �ق��وان �ي��ن وال�ت�ع��ام�ي��م ال�م�ع�م��ول ب�ه��ا ت�ت��م إح��ال��ة ال�ش�ك��وى للجنة‬ ‫الشكاوى والتحكيم إلصدار القرار الالزم بحق الشركة المخالفة‪.‬‬ ‫وأضاف الجلوي أنه يحقق للشاكي اللجوء إلى الجهات القضائية‬ ‫للحصول على التعويض المناسب‪.‬‬ ‫ودعا جمهور المسافرين إلى التعامل مع أشخاص سوق النقل‬ ‫الجوي الحاصلين على موافقة اإلدارة العامة للطيران المدني لمزاولة‬ ‫نشاط السياحة والسفر مع ض��رورة االحتفاظ بجميع المستندات‬ ‫الالزمة التي تدعم الشكوى ليتسنى لإلدارة البت فيها‪.‬‬

‫أجيال المستقبل عن طريق تكريم‬ ‫المستحقين‪.‬‬

‫مثل عليا‬ ‫م� � ��ن ج � ��ان� � �ب � ��ه‪ ،‬أك � � � ��د ال ��وك � �ي ��ل‬ ‫ال �م �س ��اع ��د ل �ل �ت �ن �م �ي��ة ال �ت��رب��وي��ة‬ ‫واألنشطة فيصل مقصيد تقديم‬ ‫ك��ل ال��دع��م للمعلمين المتميزين‬ ‫لوعيهم الكامل بأهمية االلتزام‬ ‫وال� � �ح� � �ض � ��ور‪ ،‬وح� ��رص � �ه� ��م ع �ل��ى‬ ‫تقديم الرسالة العلمية بشكلها‬ ‫ال �ص �ح �ي��ح ل �ي �ك��ون��وا م �ث�لا عليا‬ ‫للطلبة والطالبات‪.‬‬ ‫وش � � � ��دد خ� �ل ��ال ال � �ح � �ف ��ل ع �ل��ى‬ ‫ض � � ��رورة ال� �ت� �ع ��اون ب �ي��ن ج�م�ي��ع‬ ‫ع �ن��ا ص��ر ا ل�م�ن�ظ��و م��ة التعليمية‬ ‫ف��ي ب�ن��اء شخصية الطلبة بناء‬ ‫ش��ام�لا‪ ،‬ألن�ه��م ال �ث��روة الحقيقية‬ ‫ل�ل�أوط ��ان‪ ،‬م��وض �ح��ا أن للمعلم‬ ‫ف �ض�لا ف��ي ت �ط��وي��ر ف �ك��ر ال�ط��ال��ب‬ ‫وتكوين شخصيته‪.‬‬

‫فاسدا‪ ،‬ونقف على مسافة واحدة‬ ‫م� ��ن ال �ج �م �ي ��ع‪ ،‬وم �س �ط��رت �ن��ا ف��ي‬ ‫القياس هي القانون‪ ،‬ونحن بذلك‬ ‫ال ندعي كماال وال نزعم مثالية‬ ‫فمادام هناك عمل فستكون هناك‬ ‫أخطاء‪ ،‬والمهم كيفية التعامل مع‬ ‫هذه األخطاء وتطبيق القوانين‬ ‫وال �ل��وائ��ح ف��ي ح��ق ال�م�خ�ط�ئ�ي��ن‪،‬‬ ‫وهذا هو النهج الذي ارتضيناه‬ ‫ألن �ف �س �ن��ا وط �ب �ق �ن��اه ول� ��ن نحيد‬ ‫عنه»‪.‬‬ ‫واردف ان «يد البلدية وحدها‬ ‫ل ��ن ت�س�ت�ط�ي��ع أن ت �ص �ف��ق‪ ،‬ل��ذل��ك‬ ‫ن � �ن� ��اش� ��د ج� �م� �ي ��ع ال� �م ��واط� �ن� �ي ��ن‬ ‫وال �م �ق �ي �م �ي ��ن ال � �ت� ��واص� ��ل م �ع �ن��ا‬ ‫واالت� � � �ص � � ��ال ب ��ال� �خ ��ط ال� �س ��اخ ��ن‬ ‫ل �ل �ب �ل��دي��ة (‪ )139‬ف � ��ور ال ��وق ��وف‬ ‫على خطأ هنا أو ت�ج��اوز هناك‬ ‫أو فساد ف��ي أي إدارة بالبلدية‪،‬‬ ‫فجميعنا في سفينة واحدة‪ ،‬وال‬ ‫بديل سوى إبحار هذه السفينة‬ ‫بأريحية لكي نصل بها جميعا‬ ‫الى بر األمان»‪.‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫البغيلي يطالب بتسليم قطعتي‬ ‫‪ 3‬و‪ 4‬في خيطان لـ «السكنية»‬ ‫●‬

‫علي حسن‬

‫ط � ��ال � ��ب ع � �ض� ��و ال �م �ج �ل ��س‬ ‫البلدي أح�م��د البغيلي وزارة‬ ‫ال �م��ال �ي��ة ب�ت�س�ل�ي��م ال�ق�ط�ع�ت�ي��ن‬ ‫‪ 3‬و‪ 4‬ف � ��ي م �ن �ط �ق ��ة خ �ي �ط��ان‬ ‫الجنوبي إل��ى وزارة اإلسكان‬ ‫ل �ت��وزي �ع �ه��ا ع �ل��ى ال�م��واط�ن�ي��ن‬ ‫حسب أدوار الرعاية السكنية‪.‬‬ ‫وقال البغيلي‪ ،‬في تصريح‪:‬‬ ‫«ي� �ج ��ب ع �ل ��ى ال � ��دول � ��ة إلن �ه ��اء‬ ‫األزم � ��ة اإلس �ك��ان �ي��ة أن تبحث‬ ‫ع ��ن ح� �ل ��ول ف ��وري ��ة ل�م�ع��ال�ج��ة‬ ‫ال � � �ق � � �ض � � �ي� � ��ة»‪ ،‬م � ��وض � � �ح � ��ا أن‬ ‫القطعتين تتكونان من ‪1200‬‬ ‫قسيمة و ي��و ج��د ب�ه�م��ا جميع‬ ‫ال �خ ��دم ��ات‪ ،‬ل��ذل��ك ف ��إن ت��وزي��ع‬ ‫ت �ل��ك ال �ق �س��ائ��م ع �ل��ى أص �ح��اب‬ ‫الطلبات اإلسكانية لن يكلف‬ ‫الدولة شيئا وسيكون أفضل‬ ‫م��ن ط��رح القطعتين ف��ي م��زاد‬ ‫لمن يمتلك األموال‪.‬‬ ‫وطالب الحكومة باالبتعاد‬ ‫عن فكرة المتاجرة بالقطعتين‪،‬‬ ‫ألن دورها هو توفير الخدمات‬ ‫للمواطنين ال التجارة‪ ،‬مؤكدا‬ ‫ان اس � �ت � �م �ل�اك ال �ق �ط �ع �ت �ي��ن ‪3‬‬

‫و‪ 4‬ف��ي منطقة خ�ي�ط��ان يأتي‬ ‫لمعالجة القضية االسكانية‬ ‫ً‬ ‫ال �ت��ي ت� ��ؤرق ك��ل ب �ي��ت ت�ق��ري�ب��ا‬ ‫وس �ي �ح �ق��ق ان � �ف� ��راج� ��ة ق��ري �ب��ة‬ ‫لألزمة‪.‬‬ ‫وش � � � ��دد ع� �ل ��ى أن ت �ح��وي��ل‬ ‫ال � � �م � � ��وض � � ��وع إل� � � � ��ى ال� �ل� �ج� �ن ��ة‬ ‫االق� � �ت� � �ص � ��ادي � ��ة ف� � ��ي م �ج �ل��س‬ ‫ال � ��وزراء ل��وض��ع ض��واب��ط بيع‬ ‫ق�س��ا ئ��م المنطقتين ف��ي م��زاد‬ ‫ع �ل �ن��ي ب� �ه ��دف ت �ح �ق �ي��ق أع �ل��ى‬ ‫فائدة لن يمر مرور الكرام‪ ،‬ألن‬ ‫الدولة في هذه الحال ستفرق‬ ‫ب �ي��ن ال �م��واط �ن �ي��ن‪ ،‬وس�ت�م�ن��ح‬ ‫القسائم لمن يمتلك األم��وال‪،‬‬ ‫وه ��ذا م�ن��اف ل�م�ب��دأ ال�م�س��اواة‬ ‫الذي أقره الدستور‪ ،‬موضحا‬ ‫أن ال� �ح ��ل ي �ك �م��ن ف� ��ي ت�س�ل�ي��م‬ ‫القطعتين لوزارة اإلسكان‪.‬‬


‫‪٧‬‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺠﺮاح‪ :‬ﺳﻨﺰود اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﻄﺎﺋﺮات أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وأوروﺑﻴﺔ وﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫دلبلا‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪ r‬ﺣﻀﺮ ﺗﻤﺮﻳﻦ إﻋﺼﺎر ‪ ٢٠١٥‬اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان اﻷدﻳﺮع ‪ r‬ﻃﺎﺋﺮات ﺑﺪون ﻃﻴﺎر ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﺴﻼح اﻟﺠﻮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫ﻗﺎل اﻟﺠﺮاح إن اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ًاﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻟﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﻼح اﻟﺠﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﻄﺎﺋﺮات أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫وأوروﺑﻴﺔ وﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات ﺑﺪون ﻃﻴﺎر وأﺧﺮى‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻄﻼع‪.‬‬

‫ﻃﺎﺋﺮة اﻷﺑﺎﺗﺸﻲ ﺗﻘﺼﻒ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺪو‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎورات‬

‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﺳﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ درع اﻟﺠﺰﻳﺮة‬

‫أﻛـ ـ ـ ــﺪ ﻧ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺐ رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺠﺮاح ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ اﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻌﻨﻮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ وﺗﺘﺪرب‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﺳﺘﻌﺪادا ﻷي ﻇﺮف‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺮاح‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺣﻀﻮره‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ إﻋـﺼــﺎر ‪ 2015‬اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي اﻗ ـﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻻدﻳ ـ ــﺮع‬ ‫ﺑـﺤـﻀــﻮر رﺋ ـﻴــﺲ اﻷرﻛـ ــﺎن اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﻛــﻦ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺨ ـﻀــﺮ‪ ،‬وﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻻرﻛ ـ ـ ـ ــﺎن اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ رﻛ ـ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮاف‪ ،‬واﻟـ ـﺴـ ـﻔـ ـﻴ ــﺮ اﻻﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ‬

‫اﻟﺠﺮاح واﻟﺨﻀﺮ واﻟﺴﻔﻴﺮ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻟﻤﻨﺎورات‬

‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪" :‬اﻧ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎ ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮون‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﺳـ ــﻼح اﻟـ ـﺠ ــﻮ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﻄﺎﺋﺮات أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫وأوروﺑـﻴــﺔ وﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات ﺑﺪون ﻃﻴﺎر واﺳﺘﻄﻼع"‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ اﻟــﻰ ان "اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﺒﻴﺮ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ ان "إﻋ ـ ـﺼـ ــﺎر ‪"2015‬‬ ‫ﺗ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﺧـ ــﺎص ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮة اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻳﺒﺮز‬ ‫دور ﻃـ ــﺎﺋـ ــﺮات اﻻﺑ ــﺎﺗـ ـﺸ ــﻲ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻗــﺎﻣــﺔ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﻦ ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﻲ آﺧــﺮ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﺳﻠﺤﺔ اﺧﺮى‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻤﺎ إن ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬

‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ودول‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺠﺮاح‪" :‬اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺳﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ درع اﻟﺠﺰﻳﺮة"‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻗـﺒــﻮل اﺑ ـﻨــﺎء اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‬ ‫"اﻟﺒﺪون" ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫اﻟﺠﺮاح أن "اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻵن ﻫﻲ‬ ‫ﻗﺒﻮل اﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺎت"‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻻﻧ ـﺠــﺎزات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺮاح‪" :‬ﺣـ ـﺼـ ـﻠـ ـﻨ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﻟﻼوﻟﻤﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻛــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬وﻫــﻲ اول‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺮة ﻳـ ـﺤـ ـﺼ ــﻞ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ"‪.‬‬

‫وﻣـ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل آﻣـ ــﺮ اﻟ ـﻘــﻮة‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ وزارة اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﻠــﻮاء‬ ‫رﻛــﻦ ﻃـﻴــﺎر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟ ـﻔــﻮدري‪ ،‬إن‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﻦ اﻟ ـ ـﺠ ــﻮي ﻟـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟـ ـﺠ ــﻮﻳ ــﺔ ﺑـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮﺗﻬﺎ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬و ﻫــﻮ ﺳﻨﻮي‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﺣﻮال اﻟﺠﻮﻳﺔ وﻇﺮوف‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻳﻬﺪف اﻟﻰ رﻓﻊ اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ ﻷداء اﻟ ـﻄ ـﻴــﺎرﻳــﻦ‪ ،‬وﻳـﺘــﻢ‬ ‫اﻳﻀﺎ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺪروس اﻟﻤﺴﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﻦ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻔﻮدري‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻦ ان "اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﺧﺘﻠﻒ‬

‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺪﻓﻌﻨﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻤ ــﻮاء ﻣ ــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎﻋــﺎت اﻟــﺪﻓــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﺘﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات"‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان "اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫أﻇﻬﺮ ﻗــﺪرات ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻘﻮات اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻷداء اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻄﻴﺎرﻳﻦ"‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻊ "ﺷ ـ ـ ــﺎرﻛ ـ ـ ــﺖ ﻓـ ـ ــﻲ ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎورة ﻃــﺎﺋــﺮات ‪ F18‬اﻟـﺘــﻲ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﺟـ ـ ــﻮد أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻣ ــﻊ أﺷ ـﻘــﺎﺋ ـﻨــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـﺤـﻤــﻲ ﺳـﻤــﺎء اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟــﻰ أن ﻟــﻮاء اﻟﻤﻐﺎوﻳﺮ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺠﺎح ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻨــﺎورة‪ ،‬وﻫــﺬا ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮك"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ان "ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻟﻦ‬

‫ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬وﺳﻨﺘﺎﺑﻊ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻻﺳــﺎﺳــﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻫــﻮ رﻓــﻊ‬ ‫اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻘﻮاﺗﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن "ﻫﻨﺎك دﻋﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟــﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻃﺎﺋﺮاﺗﻬﺎ ﺑﺸﺘﻰ‬ ‫أﻧ ـ ــﻮاﻋ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺳـ ـ ـ ــﻮاء اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎﺗـ ـﻠ ــﺔ او‬ ‫اﻟﻌﻤﻮدﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟـﻤـﻨــﺎورة‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟـﻔــﻮدري ان "اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮة‪ ،‬وﻫـ ــﻮ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫اﻫﺪاف أرﺿﻴﺔ وﻗﻮات ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺤﺮب ﻏﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﻬﺪف اﻟﻰ‬ ‫رﻓﻊ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ‬

‫اﻟﻔﻮدري‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫»ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻤﺎل« ﺗﻀﺒﻂ أﻣﻴﺮﻛﻴﺎ ﻳﺠﻠﺐ »اﻟﻜﻴﻤﻴﻜﺎل« ﺑﺮﻳﺪﻳﺎ‬

‫اﻟﻔﻬﺪ ﻳﺼﺪر ﺗﻌﻤﻴﻤﻴﻦ ﺑﺸﺄن ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻴﺴﺎ وﻣﺘﺤﺼﻼت ﺑﻴﻊ ﺑـ ‪ ٣٠٥‬آﻻف دوﻻر و‪ ٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺗﻮﻣﺎن ﺿﺒﺎط اﻟﺼﻒ إﻟﻰ رﺗﺒﺔ ﻣﻼزم‬ ‫ﻋﺜﺮ ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻋﻠﻰ ‪١١٢٦‬‬

‫اﻟﻌﻮﺿﻲ واﻟﻄﺒﺎخ ﻳﻌﺎﻳﻨﺎن اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت‬ ‫ﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ ادارة ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ ﺟــﺮاﺋــﻢ اﻟ ـﻤــﺎل‪،‬‬ ‫ﺑــﺈﺷــﺮاف وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻷﻣﻦ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮﺿﻲ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻠﻮاء ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻄﺒﺎخ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ إﻟ ـﻘــﺎء اﻟـﻘـﺒــﺾ ﻋـﻠــﻰ ﺷـﺨــﺺ أﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﻳـﺠـﻠــﺐ اﻟـﻜـﻴـﻤـﻴـﻜــﺎل واﻟـ ـﻤ ــﺆﺛ ــﺮات اﻟـﻌـﻘـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﺠﺎر ﺑﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻟﺴﺮﻳﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﺜﺮ ﺑﺤﻮزة اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 1126‬ﻛﻴﺴﺎ ﻣﻌﺒﺄ ﺑــﺎﻟـﻤــﻮاد اﻟـﻤـﺨــﺪرة‬

‫اﻟﻤﺘﻬﻢ وأﻣﺎﻣﻪ اﻟﻤﺨﺪرات واﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫)ﻛﻴﻤﻴﻜﺎل(‪ ،‬وﻣﺘﺤﺼﻼت ﺑﻴﻊ ﺑﻠﻐﺖ ‪305‬‬ ‫آﻟ ــﻒ دوﻻر‪ ،‬و‪ 40‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺗــﻮﻣــﺎن اﻳــﺮاﻧــﻲ‪،‬‬ ‫و‪ 2165‬دﻳﻨﺎرا‪ ،‬و‪ 4200‬ﻳﻮان ﺻﻴﻨﻲ‪ ،‬و‪3310‬‬ ‫روﺑـﻴــﺎت أﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ ‪ 112‬ﺣﺠﺮا‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺎ ﻏﺎﻟﻲ اﻟﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ذﻛــﺮﺗ ـﻬــﺎ ادارة‬ ‫اﻻﻋ ـ ـ ـ ــﻼم اﻻﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ‪ ،‬أن ﻣـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت ﺳــﺮﻳــﺔ‬ ‫وردت إﻟــﻰ رﺟــﺎل اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ ﺗــﺆﻛــﺪ ﺿﻠﻮع‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﻟﻜﻴﻤﻴﻜﺎل‬ ‫واﻟﻤﺆﺛﺮات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺪﻳﺮ ادارة‬

‫ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ ﺟــﺮاﺋــﻢ اﻟ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪم ﺻﻨﻴﺘﺎن‬ ‫اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي‪ ،‬وﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪه ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮزاق ﺑــﻮدي‪،‬‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻋـﻤــﻞ ﻟـﺠـﻤــﻊ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫وﺗـﻜـﺜـﻴــﻒ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺎت ورﺻـ ــﺪ اﻟـﺘـﺤــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻛﺪت ﺗﻮرط اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻻﺟﺮاﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﺗــﻢ اﻟـﻘـﺒــﺾ ﻋـﻠــﻰ اﻻﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‪ ،‬واﻋـﺘــﺮف‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺿﻤﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻋﺼﺎﺑﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﺠﻠﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ــﺪرات‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑـﺘـﻬــﺮﻳــﺐ اﻻﻣـ ــﻮال‬ ‫وﻏ ـﺴ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻋـ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ إﺧ ـ ـﻔـ ــﺎء ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ‬

‫ﺑﺸﺮاء أﺣﺠﺎر ﻛﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﺑﺸﺤﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻤﺖ اﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫واﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت إﻟﻰ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫و ﺗـ ـﻬـ ـﻴ ــﺐ اﻹدارة ا ﻟ ـ ـﻌ ــﺎ ﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎ ﺣــﺚ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ اﻹﺑــﻼغ ﻋﻦ أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳﺘﻬﺪاف ﺷﺮﻳﺤﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬

‫أﺻ ــﺪر وﻛـﻴــﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻋﻘﺪ دورة ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﺼﻒ )رﺗﺒﺔ وﻛﻴﻞ أول ﺿﺎﺑﻂ(‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺗـﻤـﻬـﻴــﺪا ﻟـﺘــﺮﻗـﻴـﺘـﻬــﻢ إﻟــﻰ‬ ‫رﺗﺒﺔ ﻣﻼزم‪ ،‬ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟ ــﻮزاري رﻗــﻢ ‪ 1850‬ﻟﺴﻨﺔ ‪،2010‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺗــﻮاﻓــﺮ اﻟـﺸــﺮوط اﻟ ــﻮاردة‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤــﺎدة )‪ (3‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺮار اﻟ ــﻮزاري‬ ‫رﻗـ ــﻢ ‪ 1999/1129‬ﺑ ـﺸــﺄن ﻻﺋـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺷ ـﻴ ـﺤــﺎت ﻟ ـﺘــﺮﻗ ـﻴــﺎت أﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫ﻗﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻋﻘﺪ دورة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻀﺒﺎط اﻟﺼﻒ ﻣﻦ رﺗﺒﺔ‬ ‫"وﻛ ـﻴــﻞ أول ﺿــﺎﺑــﻂ" اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺷـ ـﻬ ــﺎدة اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﻣﻀﻮا )‪ (15‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻘﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﻨﻬﺎ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻷﻗ ــﻞ ﻓــﻲ رﺗ ـﺒــﺔ "وﻛ ـﻴــﻞ أول‬ ‫ﺿــﺎﺑــﻂ" ﺗـﻤـﻬـﻴــﺪا ﻟﺘﺮﻗﻴﺘﻬﻢ إﻟــﻰ‬ ‫رﺗﺒﺔ "ﻣﻼزم"‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺸﺮوط‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮاردة ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮارﻳــﻦ اﻟــﻮزارﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺳﺎﻟﻔﻲ اﻟﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﺎط‬ ‫اﻟ ـ ـﺼـ ــﻒ ﻣ ـ ــﻦ رﺗ ـ ـﺒـ ــﺔ "وﻛ ـ ـﻴ ـ ــﻞ أول‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ" اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ أو ﻣــﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم إﻟﻰ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون‬

‫ﻗ ــﻮة اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣــﺎ ﻳﺜﺒﺖ‬ ‫ذﻟــﻚ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 18‬إﻟــﻰ ‪22‬‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﺻﺪر اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻔﻬﺪ ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ‬ ‫آﺧـ ــﺮ ﺑـ ـﺸ ــﺄن ﻋ ـﻘــﺪ دورة ﺗــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﺿﺒﺎط اﻟﺼﻒ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻼت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻨﻔﻴﺬا‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺎدة )‪ (71‬ﻣ ـﻜــﺮر ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫رﻗﻢ )‪ (23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1968‬ﺑﺸﺄن ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻗ ــﻮة اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ وﺗ ـﻌــﺪﻳــﻼﺗــﻪ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ "ﻳﺠﻮز ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﺗﺮﻗﻴﺔ ﺿﺒﺎط اﻟﺼﻒ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫﻞ ﺟﺎﻣﻌﻲ أو‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻪ ﻳﺴﺘﻠﺰم اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫دراﺳــﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗ ــﻞ ﺑـﻌــﺪ اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫رﺗﺒﺔ )ﻣﻼزم("‪.‬‬ ‫وﻳـﺸـﺘــﺮط ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﺤــﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ أن ﻳ ـ ـﻜ ــﻮن ﻗـ ــﺪ ﻣـﻀــﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎء ﺿﺎﺑﻂ اﻟﺼﻒ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻗﻮة‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﻊ اﺟﺘﻴﺎز دورة ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻳﺤﺪد ﻣﺪﺗﻬﺎ وﺷــﺮوط اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﻬﺎ واﺟﺘﻴﺎزﻫﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ وﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻋﻘﺪ دورة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻀﺒﺎط اﻟﺼﻒ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﻫ ــﻼت اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌ ـﻴــﺔ ﺗـﻤـﻬـﻴــﺪا‬ ‫ﻟ ـﺘــﺮﻗ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﻢ إﻟ ـ ــﻰ رﺗـ ـﺒ ــﺔ "ﻣ ـ ـ ــﻼزم"‪،‬‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻬﺪ‬

‫وذﻟـ ـ ــﻚ وﻓـ ـﻘ ــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﺸ ــﺮوط اﻟ ـ ـ ــﻮاردة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺎدة )‪ 71‬ﻣﻜﺮر( ﺳﺎﻟﻔﺔ اﻟﺬﻛﺮ‬ ‫واﻟﻤﺎدة )‪ (3‬ﻣﻦ اﻟﻘﺮار اﻹداري رﻗﻢ‬ ‫)‪ (2001/1285‬ﺑﺸﺄن دورة ﺗﺪرﻳﺐ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﺎط‬ ‫اﻟ ـﺼــﻒ اﻟـﺤــﺎﺻـﻠـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺆﻫﻞ‬ ‫ﺟــﺎﻣـﻌــﻲ أو ﻣــﺎ ﻳ ـﻌــﺎدﻟــﻪ ﻳﺴﺘﻠﺰم‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ دراﺳﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ أرﺑﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدﺗﻴﻦ ﺳﺎﻟﻔﺘﻲ‬ ‫اﻟــﺬﻛــﺮ اﻟﺘﻘﺪم إﻟــﻰ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟـﺸــﺆون ﻗــﻮة اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫‪ 2015/10/18‬ﺣﺘﻰ ‪.2015/10/22‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ‪ ٥‬إﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ و‪ ٤‬ﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﺣﺮﻳﻖ ﺿﺨﻢ ﺑﻤﺒﻨﻰ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺛﺎﻧﻲ أﻃﻮل ﺳﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻹﻧﻘﺎذ ﻋﻤﺎل ﻣﺤﺎﺻﺮﻳﻦ ﺑﺎﻷدوار اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻧﻘﺬت اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻹﻟﻬﻴﺔ ﺛﻢ ﺳﺮﻋﺔ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء أرﺑﻊ ﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﻣﻮت ﻣﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻧﺸﺐ ﺣﺮﻳﻖ ﻫﺎﺋﻞ ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪ ً 10500‬ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ ﻓﺠﺮ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬وأﺳ ـﻔــﺮ اﻟ ـﺤ ــﺎدث أﻳ ـﻀــﺎ ﻋــﻦ إﺻــﺎﺑــﺔ ‪5‬‬ ‫إﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 4‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ رواﻫـ ــﺎ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋــﻼم ﻓﻲ اﻹدارة ًاﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻺﻃﻔﺎء اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺧﻠﻴﻞ اﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬ﻓﺈن ﺑﻼﻏﺎ ورد‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻹدارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃـﻔــﺎء‬ ‫ﻓﺠﺮ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻳﻔﻴﺪ ﺑــﺎﻧــﺪﻻع اﻟـﻨـﻴــﺮان ﻓــﻲ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎري ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻷﻣﻴﺮ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻣﺮاﻛﺰ إﻃﻔﺎء ﻣﺸﺮف واﻟﻘﺮﻳﻦ واﻟﻬﻼﻟﻲ‬ ‫واﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ واﻹﺳ ـﻨــﺎد واﻹﻧ ـﻘــﺎذ اﻟـﻔـﻨــﻲ‪ ،‬وﻛــﺎن‬ ‫أول اﻟﻮاﺻﻠﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ رﺟﺎل إﻃﻔﺎء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﺸﺮف ﻓﻲ ﻏﻀﻮن دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن رﺟــﺎل اﻹﻃـﻔــﺎء وﻓــﻮر وﺻﻮﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﺣﺘﺠﺰﺗﻬﻢ‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻬﻢ أن ﻫﻨﺎك ‪ ٣‬ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻟﺴﻨﺔ اﻟﻠﻬﺐ‪ ،‬وآﺧﺮ ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ راﻓﻌﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﻄﻠﺐ ﺗﺪﺧﻞ رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫وإﻧ ـﻘــﺎذﻫــﻢ ﺑــﺎﺳـﺘـﺨــﺪام ﺛــﺎﻧــﻲ أﻃ ــﻮل ﺳـﻠــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻵﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ دﺷﻨﺘﻬﺎ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻲ ً‬ ‫ﻟﻺﻃﻔﺎء ﺣﺪﻳﺜﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﻤﻠﺖ ﻓﺮق اﻹﻃﻔﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺬي ﺑﺪأت‬ ‫ﻧﻴﺮاﻧﻪ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻷدوار اﻟﻌﻠﻴﺎ إﻟﻰ اﻷرﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻷﺧﺸﺎب اﻟﻤﺤﺘﺮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن ﻓ ــﺮق اﻹﻃ ـﻔــﺎء اﺳـﺘـﺨــﺪﻣــﺖ ﻃــﺎﺋــﺮة‬

‫اﺳﺘﻄﻼع ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﺠﻮي ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺮﻗــﺔ ا ًﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـ ّـﻤ ــﺖ ﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤ ـﺘ ـﻬــﺎ وإﻧ ـﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟﺤﺎدث‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن رﺟﺎل إﻃﻔﺎء ﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎدث ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺪﻻﻋﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن اﻟـﺤــﺎدث أﺳﻔﺮ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺔ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫إﻃـﻔــﺎﺋـﻴـﻴــﻦ ﺑـﺤــﺎﻟــﺔ اﺧ ـﺘ ـﻨــﺎق وإﺟ ـﻬــﺎد ﺣ ــﺮاري‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺻﺎﺑﺔ ‪ 4‬ﻋﻤﺎل وﺗﻢ ﻋﻼﺟﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻨﻴﻲ اﻟﻄﻮارئ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺑــﺎﻹ ﻧــﺎ ﺑــﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺤﻤﻴﺪ‬ ‫وﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ادارة اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺪ‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﺴﺒﺘﻲ أﺷﺮﻓﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺳﻨﺪت ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ إﻟﻰ رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ إﻃﻔﺎء‬ ‫ﻣﺸﺮف اﻟﻤﻘﺪم ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫إﻃ ـﻔــﺎء اﻟـﺴــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺪم ﻋـﻠــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪاﻟــﺮزاق‪،‬‬ ‫ورﺋ ـﻴــﺲ ﻣــﺮﻛــﺰ إﻃ ـﻔــﺎء اﻟـﻘــﺮﻳــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺪم ﻋﺒﺎس‬ ‫اﻟﺠﺰاف ورﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ إﻃﻔﺎء اﻟﻬﻼﻟﻲ اﻟﻤﻘﺪم‬ ‫ﺑﺸﺎر اﻟﻨﺎﻓﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟــﻮزارة‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻷ‬ ‫ـﺎل‬ ‫ـ‬ ‫ﺟ‬ ‫ر‬ ‫أن‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻓــﺮﺿــﺖ ﻃــﻮﻗــﺎ أﻣـﻨـﻴــﺎ ﺣــﻮل ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎدث‪ ،‬واﺳـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﺮت اﻟ ـ ـ ـ ًﻄـ ـ ــﻮارئ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫إﺳﻌﺎﻓﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ ﺗﺤﺴﺒﺎ ﻷي ﻃﺎرئ ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺣﻀﺮ ﺿﺎﺑﻂ ﻗﻄﺎع اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎدث‬ ‫اﻟﻜﻨﺪري ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺣﻮل ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ ﺑﻪ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ‬ ‫اﻟﺬي ً‬ ‫ﻣــﻮﺳـﻌــﺎ ﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﺔ ﻣــﻼﺑـﺴــﺎﺗــﻪ وإن ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻘﻒ‬ ‫وراﺋﻪ ﺷﺒﻬﺔ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ أم ﻻ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻼﻟﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ‬


‫‪8‬‬

‫أكاديميا‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2832‬األربعاء ‪ 14‬أكتوبر ‪2015‬م ‪ /‬غرة املحرم ‪1437‬هـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫ارتفاع المؤشرات الرقمية لـ «المستقلة»‬ ‫في انتخابات «التطبيقي»‬

‫الزنكي أطلع «المعهد الصناعي»‬ ‫على تطورات «التدريب»‬

‫تجاوزت ‪ 5‬آالف صوت بفارق ‪ 1663‬عن «المستقبل الطالبي»‬ ‫أحمد الشمري‬

‫ً‬ ‫بفارق ‪ 1663‬صوتا عن‬ ‫«المستقبل الطالبي»‪ ،‬كسرت‬ ‫القائمة المستقلة حاجز‬ ‫الـ ‪ 5000‬صوت في انتخابات‬ ‫االتحاد العام لطلبة ومتدربي‬ ‫«الهيئة»‪ ،‬لترتفع المؤشرات‬ ‫عامها السابق‬ ‫الرقمية عن‬ ‫ً‬ ‫بمقدار ‪ 148‬صوتا‪.‬‬

‫ارت��ف��ع��ت ال���م���ؤش���رات ال��رق��م��ي��ة‬ ‫ل��ل��ق��ائ��م��ة المستقلة ب��ع��د ف��وزه��ا‬ ‫ف����ي ان���ت���خ���اب���ات االت����ح����اد ال���ع���ام‬ ‫لطلبة و م��ت��در ب��ي الهيئة العامة‬ ‫ل��ل��ت��ع��ل��ي��م ال��ت��ط��ب��ي��ق��ي وال��ت��دري��ب‬ ‫ل��ل��م��رة ال��راب��ع��ة ع��ل��ى ال��ت��وال��ي‪ ،‬بـ‬ ‫ً‬ ‫‪ 148‬صوتا‪ ،‬بحصولها على ‪5016‬‬ ‫ً‬ ‫صوتا‪ ،‬كما توقعت "الجريدة" في‬ ‫عددها يوم األحد الماضي تحت‬ ‫ع��ن��وان "االن��ش��ق��اق��ات ت��رج��ح كفة‬ ‫المستقلة بكسرها حاجز الـ‪5000‬‬ ‫صوت في انتخابات التطبيقي"‪،‬‬ ‫وم���ن ال��م�لاح��ظ أن ه��ن��اك تقدما‬ ‫في نتائج "انتخابات التطبيقي"‬ ‫في كل ع��ام‪ ،‬ففي العام الماضي‬ ‫ً‬ ‫حصلت على ‪ 4868‬صوتا‪.‬‬ ‫وأص��ب��ح ال��ف��ارق ب��ي��ن القائمة‬ ‫"المستقلة" ومنافستها المستقبل‬ ‫ً‬ ‫ال���ط�ل�اب���ي ‪ 1663‬ص����وت����ا‪ ،‬ورغ����م‬ ‫خسارة قائمة المستقبل الطالبي‬ ‫في االنتخابات إال أم مؤشراتها‬ ‫ال���رق���م���ي���ة ارت����ف����ع����ت ع�����ن ع��ام��ه��ا‬

‫جانب من احتفاالت «المستقلة» بالفوز‬ ‫ً‬ ‫السابق بـ ‪ 314‬صوتا‪ ،‬بحصولها‬ ‫ف���ي االن���ت���خ���اب���ات ال��ح��ال��ي��ة على‬ ‫ً‬ ‫‪ 3353‬ص��وت��ا‪ ،‬وف��ي االنتخابات‬ ‫ال���م���اض���ي���ة ح��ص��ل��ت ع���ل���ى ‪3039‬‬ ‫ً‬ ‫صوتا‪.‬‬ ‫وبعد حصول قائمة الوحدة‬

‫«أمن الجامعة» نظمت محاضرة‬ ‫عن «الكوارث واإلخالء»‬ ‫ذك���ر م��دي��ر إدارة االم����ن وال��س�لام��ة ف��ي جامعة‬ ‫الكويت‪ ،‬خالد الياقوت‪ ،‬أن االدارة نظمت محاضرة‬ ‫توعية عن "الكوارث الكبيرة واإلخالء"‪ ،‬بالتنسيق‬ ‫م���ع إدارة ال����ط����وارئ ال��ط��ب��ي��ة ف���ي وزارة ال��ص��ح��ة‪،‬‬ ‫ضمن استراتيجيتها الستقبال ال��ع��ام ال��دراس��ي‬ ‫‪ ،2015/2016‬وفي ظل التواصل الدائم والمستمر‬ ‫م��ع ال��ج��ه��ات ال��خ��ارج��ي��ة للمساهمة ف��ي التوعية‬ ‫بالسالمة العامة في الوسط الجامعي‪.‬‬ ‫وت��ض��م��ن��ت ال���م���ح���اض���رة‪ ،‬ال���ت���ي أل���ق���اه���ا ح��ام��د‬

‫اإلس�لام��ي��ة ف��ي االنتخابات على‬ ‫ال��م��رك��ز ال���ث���ال���ث‪ ،‬إال أن ال��ن��ت��ائ��ج‬ ‫ً‬ ‫الرقمية ارتفعت ب��ـ‪ 49‬صوتا عن‬ ‫ع��ام��ه��ا ال��س��اب��ق‪ ،‬ب��ع��د حصولها‬ ‫ً‬ ‫ع���ل���ى ‪ 328‬ص�����وت�����ا‪ ،‬وف�����ي ال���ع���ام‬ ‫ً‬ ‫الماضي حصلت على ‪ 279‬صوتا‪.‬‬

‫وحلت قائمة األف��ق اإلسالمي‬ ‫ف����ي االن����ت����خ����اب����ات ال���ح���ال���ي���ة ف��ي‬ ‫المركز الرابع‪ ،‬وحصلت على ‪90‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫صوتا‪ ،‬وخصوصا أنها شاركت‬ ‫في االنتخابات بعد انقطاع فترة‬ ‫طويلة عنها‪.‬‬

‫ب���ح���ث ن���ائ���ب ال���م���دي���ر ال���ع���ام‬ ‫ل���ش���ؤون ال���ت���دري���ب ف���ي ال��ه��ي��ئ��ة‬ ‫ال���ع���ام���ة ل��ل��ت��ع��ل��ي��م ال��ت��ط��ب��ي��ق��ي‬ ‫وال����ت����دري����ب م‪ .‬ح���س���ن ال��زن��ك��ي‬ ‫م���ع رؤس������اء األق����س����ام ال��ع��ل��م��ي��ة‬ ‫واإلدارية في المعهد الصناعي‬ ‫"ص�����ب�����اح ال�����س�����ال�����م" ع����ل����ى آخ����ر‬ ‫ال������ت������ط������ورات ال�����ت�����ي ات���خ���ذت���ه���ا‬ ‫"ال��ه��ي��ئ��ة" ل��ل��ن��ه��وض ف���ي ق��ط��اع‬ ‫"التدريب"‪.‬‬ ‫ون��اق��ش ال��زن��ك��ي م��ع أعضاء‬ ‫ه���ي���ئ���ة ال����ت����دري����ب ف����ي ال��م��ع��ه��د‬ ‫م�������ا ي����ت����ع����ل����ق ب�����ك�����ل ط���ل���ب���ات���ه���م‬ ‫وطموحاتهم والمشاكل التي‬ ‫ً‬ ‫ي���واج���ه���ون���ه���ا‪ ،‬م���ق���دم���ا ال��ش��ك��ر‬ ‫لمدير المعهد والهيئة اإلدارية‬ ‫وال���ت���دري���ب���ي���ة ع���ل���ى ج���ه���وده���م‬ ‫المثمرة والواضحة للنهوض‬ ‫بالعملية التدريبية‪.‬‬ ‫وف�����ي خ���ت���ام ال�����زي�����ارة اط��ل��ع‬ ‫ال��زن��ك��ي ع��ل��ى ال��م��ع��رض ال��دائ��م‬ ‫ال����م����خ����ص����ص ألع�������م�������ال ط���ل���ب���ة‬ ‫المعهد‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان��ب آخ���ر‪ ،‬ت��ق��دم مدير‬ ‫ال���م���ع���ه���د ال���ص���ن���اع���ي "ص���ب���اح‬ ‫ال�����س�����ال�����م" ال����م����ه����ن����دس ن���اص���ر‬

‫حسن الزنكي‬

‫ال���م���ه���ن���دي ب����اق����ت����راح ل��ت��س��م��ي��ة‬ ‫مسرح المعهد باسم المغفور‬ ‫ل��������ه ب�������������اذن ال�������ل�������ه ال����م����ه����ن����دس‬ ‫ص���ب���ح���ي ال���ق���ح���ط���ان���ي ال���م���دي���ر‬ ‫ً‬ ‫ال�����س�����اب�����ق ل���ل���م���ع���ه���د‪ ،‬ت����ق����دي����را‬ ‫لمكانته العلمية واألكاديمية‬ ‫وإسهاماته ط��وال فترة عمله‪،‬‬ ‫وواف�������ق�������ت ال����ل����ج����ن����ة ال���ع���ل���م���ي���ة‬ ‫بالمعهد ب��اإلج��م��اع ع��ل��ى ه��ذا‬ ‫المقترح وعلى تنفيذه‪.‬‬

‫«تصميم العمارة» يبدأ فعالياته االجتماعية والثقافية‬ ‫أع���ل���ن رئ���ي���س ل��ج��ن��ة األن��ش��ط��ة‬ ‫االجتماعية والندوات لقسم علوم‬ ‫التصميم والعمارة الداخلية في‬ ‫كلية ا ل��ع��م��ارة بجامعة الكويت‪،‬‬ ‫د‪ .‬أح���م���د ف����خ����را‪ ،‬ب�����دء ف��ع��ال��ي��ات‬ ‫األنشطة االجتماعية والثقافية‬ ‫ل��ل��ق��س��م ل��ل��ف��ص��ل ال����دراس����ي األول‬ ‫حتى مطلع ديسمبر المقبل‪.‬‬ ‫وت���ش���م���ل األن���ش���ط���ة م��ج��م��وع��ة‬ ‫م������ن ا ل��������ن��������دوات وورش ا ل���ع���م���ل‬ ‫واألف�����ل����ام ال���ث���ق���اف���ي���ة ال��م��ت��ب��وع��ة‬ ‫بنقاشات تحت موضوع "الوسط‬ ‫االج���ت���م���اع���ي وال����ث����ق����اف����ي"‪ ،‬ال����ذي‬ ‫ي����ط����رح م����ن خ��ل�ال����ه دور ال��ب��ي��ئ��ة‬

‫ال��ع��ت��ي��ب��ي وج���اس���م ال���ك���ن���دري م���ن اإلدارة ال��ع��ام��ة‬ ‫للطوارئ الطبية‪ ،‬تنمية ق��درات العاملين ب��إدارة‬ ‫األم�����ن وال���س�ل�ام���ة ل��م��واج��ه��ة األزم������ات وال���ك���وارث‬ ‫بأنواعها والتعرف على األساليب والطرق الحديثة‬ ‫والمبتكرة وتحقيق األهداف بأقل خسائر‪ ،‬إضافة‬ ‫إ ل��ى التعرف على عناصر التخطيط وتطبيقها‬ ‫على سيناريوهات إدارة األزم���ات وال��ك��وارث مع‬ ‫الجهات المختصة‪.‬‬

‫االجتماعية والثقافية في تشكيل‬ ‫ال��م��س��ت��ق��ب��ل وال����ه����وي����ة ال��م��ه��ن��ي��ة‬ ‫واإلبداعية للفرد‪.‬‬ ‫وذك���������ر ف������خ������را‪ ،‬ف������ي ت���ص���ري���ح‬ ‫ص��ح��اف��ي ام�����س‪ ،‬أن ال���ه���دف من‬ ‫ه���ذه األن��ش��ط��ة ه��و ت��ك��وي��ن بيئة‬ ‫اجتماعية وثقافية ملهمة ومكملة‬ ‫للبيئة التعليمية وأهدافها لطلبة‬ ‫ال��ق��س��م وق��س��م ال��ع��م��ارة بالكلية‪،‬‬ ‫يستطيع خاللها الطلبة وأعضاء‬ ‫ه��ي��ئ��ة ال���ت���دري���س م����ن ال��ق��س��م��ي��ن‬ ‫ال����ت����واص����ل اج���ت���م���اع���ي���ا وت����ب����ادل‬ ‫ال��م��ع��رف��ة واآلراء خ����ارج ج����دران‬ ‫الفصول ال��دراس��ي��ة والمواضيع‬

‫ال�������م�������ط�������روح�������ة ف���������ي ال�����م�����ن�����اه�����ج‬ ‫التعليمية‪.‬‬ ‫وأوض���������ح أن ه������ذه األن���ش���ط���ة‬ ‫م���ف���ت���وح���ة ل���ل���م���ج���ت���م���ع وت��ع��ت��ب��ر‬ ‫وسيلة تواصل وتبادل فكري بين‬ ‫قسمي كلية العمارة والمجتمع‬ ‫وي����م����ك����ن االط�����ل����اع ع����ل����ى ج�����دول‬ ‫ومحتوى االنشطة في الصفحة‬ ‫االلكترونية للقسم‪.‬‬

‫سلة أخبار‬ ‫«اإلعالم اإللكتروني» في‬ ‫«التطبيقي» ‪ 20‬الجاري‬

‫تعقد الهيئة العامة للتعليم‬ ‫التطبيقي والتدريب ممثلة‬ ‫بمكتب العالقات العامة‬ ‫واالعالم‪ ،‬حلقة نقاشية‬ ‫تثقيفية عن مشروع "قانون‬ ‫تنظيم االعالم االلكتروني"‪،‬‬ ‫بالتعاون مع جمعية‬ ‫الصحافيني الكويتية ‪20‬‬ ‫الجاري في الـ‪ 4:30‬مساء‬ ‫على مسرح مركز ابن‬ ‫الهيثم للتدريب اثناء‬ ‫الخدمة‪.‬‬ ‫وتأتي الحلقة ايمانا من‬ ‫"الهيئة" بالدور املهم‬ ‫الذي يلعبه االعالم حاليا‪،‬‬ ‫ولتوطيد اواصر التعاون‬ ‫االعالمي مع مؤسسات‬ ‫املجتمع املدني‪.‬‬

‫مؤتمر جائزة «خليفة‬ ‫التربوية» االثنين المقبل‬ ‫يعقد املنسق التربوي‬ ‫لجائزة خليفة‪ ،‬د‪ .‬علي‬ ‫الشهاب‪ ،‬مؤتمرا صحافيا‬ ‫بمناسبة الدورة التاسعة‬ ‫للجائزة ‪ 19‬الجاري‪.‬‬ ‫وسينعقد املؤتمر في‬ ‫الـ‪ 10.30‬صباحا بمكتب‬ ‫العميد املساعد للشؤون‬ ‫األكاديمية والدراسات‬ ‫العليا في كلية التربية‬ ‫مبنى ك (‪ )1‬بكيفان‪.‬‬

‫«المكتبات» تستقبل طلبات‬ ‫المذكرات اإللكترونية‬

‫أساتذة الجامعة‪« :‬المناظرات» فرصة ذهبية لصقل مواهب الطلبة‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫«ثقافة تقبل الرأي اآلخر باتت أمرا مطلوبا في الوسط الجامعي»‬ ‫أش���اد ع���دد م��ن أع��ض��اء هيئة ال��ت��دري��س في‬ ‫ج��ام��ع��ة ال���ك���وي���ت ب��ن��ش��اط دوري ال��م��ن��اظ��رات‬ ‫لكليات الجامعة للعام ‪ 2016/2015‬في نسخته‬ ‫الخامسة باللغة العربية ا ل���ذي تقيمه عمادة‬ ‫ش���ؤون الطلبة‪ ،‬وال���ذي يكسب الطلبة خبرات‬ ‫ث��ق��اف��ي��ة وي���ب���رز م��واه��ب��ه��م‪ ،‬م��ؤك��دي��ن أن ثقافة‬ ‫ال���ح���وار وت��ق��ب��ل ال�����رأي اآلخ����ر ب��ات��ا م���ن األم����ور‬ ‫الملحة لطلبة الجامعة‪.‬‬ ‫وأوض�����ح األع����ض����اء‪ ،‬ف���ي ل��ق��اء أج���رت���ه معهم‬ ‫اللجنة اإلعالمية للدوري‪ ،‬أن "المناظرات تعد‬ ‫ف��ر ص��ة ذهبية ألبنائنا الطلبة للمشاركة في‬ ‫أنشطة الجامعة‪ ،‬واستغالل أي نشاط تنظمه‬ ‫الجامعة خالل اليوم الدراسي"‪.‬‬

‫تجربة الحوار الهادف‬ ‫وخالل اللقاء‪ ،‬قال العميد المساعد لشؤون‬ ‫الطلبة في كلية العلوم االداري��ة بالجامعة‪ ،‬د‪.‬‬ ‫محمد الفهد‪ ،‬إن المشاركة في مناظرات الجامعة‬ ‫فرصة لن تعوض لكل طالب وطالبة ألن يختبر‬ ‫قدراته على االقناع ويخوض تجربة الدخول‬ ‫في حوار هادف مع زمالئه من األقسام األخرى‪.‬‬ ‫وأوض�������ح ال���ف���ه���د أن ث���ق���اف���ة ال����ح����وار غ��ائ��ب��ة‬

‫عند الكثير م��ن الطلبة‪ ،‬مبينا أن المناظرات‬ ‫تعطي فرصة أكبر لطلبة الجامعة لتعلم ثقافة‬ ‫الحوار وكيفية مقارعة الحجة بالحجة‪ ،‬حتى‬ ‫يكون الخالف في النهاية خالف رأي ال خالفا‬ ‫شخصيا‪ ،‬وبالتالي يكون على الجميع تقبل‬ ‫الرأي والرأي اآلخر‪.‬‬

‫تنمية الشخصية‬ ‫من جانبه‪ ،‬ثمن عضو هيئة التدريس في قسم علم‬ ‫النفسبكليةالعلوماالجتماعية‪،‬د‪.‬سعودالغانم‪،‬دور‬ ‫عمادة شؤون الطلبة في إقامة نشاط حواري يطرح‬ ‫قضية ويناقشها في جو ثقافي علمي تحت إشرافها‪،‬‬ ‫موضحا أن المناظرات تنمي الشخصية وتعطي‬ ‫للشخص القدرة على التفكير وتنمي سرعة البديهة‬ ‫لديه‪ ،‬مما يساعده على تحليل المعلومة وتفنيدها‬ ‫والبحث عن رد مناسب ليقنع الطرف اآلخر‪.‬‬ ‫وذكر أن المناظرات تساعد الطلبة على إدراك‬ ‫دور وأهمية الحجج المنطقية واألدلة الدامغة‬ ‫على أرض الواقع‪ ،‬وتغرس فيهم شعور االتزان‬ ‫وال��ث��ق��ة ب��ال��ن��ف��س‪ ،‬وت��ع��ل��م��ه��م م���ه���ارات ال��ب��ح��ث‬ ‫العلمي والتنظيم وتقديم المعلومات بأسلوب‬ ‫مقنع وجذاب‪.‬‬

‫صقل المواهب‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار عضو هيئة التدريس في‬ ‫قسم علم النفس بكلية العلوم االجتماعية‪،‬‬ ‫د‪ .‬عويد المشعان‪ ،‬إلى أن دوري المناظرات‬ ‫يصقل مواهب الطلبة‪ ،‬ويعتبر من األنشطة‬ ‫المستدامة التي استمرت للسنة الخامسة‬ ‫على التوالي‪ ،‬وهذا أمر جيد جدا وله أهمية‬ ‫وفائدة كبرى للطلبة‪.‬‬ ‫وقال المشعان إن "نشاط المناظرات يعطي‬ ‫للطالب شخصية قوية ويعطي لنا فرصة‬ ‫لمعرفة مواهب الطلبة وما لديهم من ثقافة‬ ‫واس���ع���ة ن��س��ت��ط��ي��ع أن نكتشفها خ�ل�ال ه��ذه‬ ‫االن��ش��ط��ة"‪ ،‬مضيفا أن ه��ذه األنشطة تصقل‬ ‫شخصية الطالب وتحوله إل��ى طالب مبدع‬ ‫ومتميز فعال في المجتمع‪.‬‬ ‫من ناحيته‪ ،‬اعتبر عضو هيئة التدريس‬ ‫ف����ي ك��ل��ي��ة ال���ه���ن���دس���ة وال����ب����ت����رول‪ ،‬د‪ .‬دع��ي��ج‬ ‫الركيبي‪ ،‬أن التبادل الثقافي هو أحد الركائز‬ ‫األساسية لمفهوم الحوار وتقبل الرأي والرأي‬ ‫اآلخر‪ ،‬إضافة إلى ضبط النفس وهذا بشكل‬ ‫مختصر يزيد الوعي للحوارات الراقية‪.‬‬

‫«األسترالية» توسع شراكتها االستراتيجية مع «‪»CQU‬‬ ‫زار و ف��د م��ن أ ع��ض��اء الكلية‬ ‫األ س��ت��را ل��ي��ة ب��ا ل��ك��و ي��ت جامعة‬ ‫س���ن���ت���رال ك���و ي���ن���زال ن���د (‪)CQU‬‬ ‫ف���ي أس��ت��رال��ي��ا‪ ،‬ب��غ��رض إن��ه��اء‬ ‫ت�����رت�����ي�����ب�����ات ت�����وس�����ي�����ع ن����ط����اق‬ ‫ال��ش��راك��ة اال س��ت��رات��ي��ج��ي��ة بين‬ ‫المؤسستين‪.‬‬ ‫ون��ت��ي��ج��ة الت��ف��اق��ي��ة ال��ش��راك��ة‬ ‫ا ل�����ج�����د ي�����دة‪ ،‬س����ت����ق����وم "‪"CQU‬‬ ‫ب�����ال�����م�����ص�����ادق�����ة ع�����ل�����ى ج���م���ي���ع‬ ‫ال������ب������رام������ج ال������دراس������ي������ة ال����ت����ي‬ ‫ت���ق���دم���ه���ا ال���ك���ل���ي���ة األس���ت���رال���ي���ة‬ ‫ع�������ل�������ى م�������س�������ت�������وى ال�������دب�������ل�������وم‬ ‫وال������������ب������������ك������������ال������������وري������������وس ف�����ي‬ ‫ت��خ��ص��ص��ات ال��ه��ن��د س��ة وإدارة‬ ‫األعمال‪.‬‬ ‫وذك������������������ر ع������م������ي������د ال�����ك�����ل�����ي�����ة‬ ‫األسترالية في الكويت‪ ،‬د‪ .‬جاد‬ ‫ال���ب���ح���ي���ري‪ ،‬ف���ي ت���ص���ري���ح‪ ،‬أن���ه‬ ‫ف��ي ال��س��اب��ق ك��ان��ت ه��ن��اك ع��دة‬ ‫اتفاقيات مع عدد من الشركاء‬ ‫ال��م��ع��ت��م��دي��ن ع��ال��م��ي��ا‪ ،‬م��ش��ي��را‬ ‫إل���ى أن وج���ود ه���ذه االت��ف��اق��ي��ة‬ ‫م�����ع ش����ري����ك م���ع���ت���م���د ع���ال���م���ي���ا‬ ‫سيمكن الطلبة م��ن الحصول‬ ‫ع��ل��ى ف��رص��ة ل���دراس���ة ال��دب��ل��وم‬ ‫وال���ب���ك���ال���وري���وس ب��ش��ك��ل أك��ث��ر‬ ‫سالسة‪.‬‬ ‫وألقى الضوء على إمكانية‬ ‫اس����ت����ف����ادة ط���ل���ب���ة ال���ك���ل���ي���ة ف��ي‬ ‫المستقبل من مكتب لجامعة‬ ‫س����ن����ت����رال ك����وي����ن����زالن����د ال������ذي‬ ‫سيكون مقره في ح��رم الكلية‬ ‫األس���ت���رال���ي���ة ب���ال���ك���وي���ت‪ ،‬ح��ي��ث‬ ‫يوفر هذا المكتب المعلومات‬

‫أكد عميد املكتبات‬ ‫والتقنيات في الهيئة‬ ‫العامة للتعليم التطبيقي‬ ‫والتدريب د‪ .‬أحمد الخليفة‪،‬‬ ‫أن العمادة ممثلة بشؤون‬ ‫التقنيات‪ ،‬وخبرات‬ ‫موظفيها وجهودهم‬ ‫استطاعت تنفيذ وتحويل‬ ‫املذكرات واملقررات الدراسية‬ ‫الخاصة ببعض أعضاء‬ ‫الهيئة التدريسية من‬ ‫مذكرات ورقية تقليدية‬ ‫إلى إلكترونية تفاعلية‬ ‫تعمل بنظام الوندوز‬ ‫"‪."WINDOWS‬‬ ‫ولفت الى أن العمادة‬ ‫تستقبل من يرغب من‬ ‫أعضاء هيئتي التدريس‬ ‫والتدريب باالستفادة من‬ ‫هذه الخدمة املجانية من‬ ‫خالل التواصل مع شؤون‬ ‫التقنيات ومراجعتهم‬ ‫في مبنى (‪ )9‬بديوان عام‬ ‫الهيئة الدور األول "شؤون‬ ‫التقنيات"‪.‬‬

‫«سياسة المناخ»‬ ‫في «األميركية» األحد المقبل‬ ‫ي��ع��ق��د م���رك���ز دراس�������ات ال��خ��ل��ي��ج ف���ي ال���ج���ام���ع���ة األم��ي��رك��ي��ة‬ ‫ب��ال��ك��وي��ت ج��ل��س��ة ن��ق��اش ت��ح��ت ع��ن��وان "س��ي��اس��ة ال��م��ن��اخ" ‪18‬‬ ‫الجاري في القاعة المتعددة االغراض بالجامعة‪.‬‬ ‫وتناقش الجلسة‪ ،‬التي ت��دار باللغة االنكليزية بحضور‬ ‫اثنين من خبراء دراسات العالقات الدولية والتنمية‪ ،‬أهداف‬ ‫وتوقعات المؤتمر الدولي لالحتباس الحراري الذي سيعقد‬ ‫في باريس ديسمبر المقبل‪.‬‬

‫وفد «األسترالية» مع وفد جامعة سنترال كوينزالند (‪ )CQU‬في أستراليا‬ ‫ال��م��ت��ع��ل��ق��ة ب��ج��ام��ع��ة س��ن��ت��رال‬ ‫ك��وي��ن��زالن��د‪ ،‬خ��ص��وص��ا ف��ي ما‬ ‫ي���ت���ع���ل���ق ب���ال���ف���رص���ة ال���م���ت���اح���ة‬ ‫ح�����ال�����ي�����ا ل�����خ�����ري�����ج�����ي ال����ك����ل����ي����ة‬ ‫ل�����م�����واص�����ل�����ة ال��������دراس��������ة ل���ن���ي���ل‬ ‫درجة الماجستير في جامعة‬ ‫سنترال كوينزالند بأستراليا‪.‬‬ ‫وب�����م�����ن�����اس�����ب�����ة االت�����ف�����اق�����ي�����ة‬

‫ال����ج����دي����دة‪ ،‬أوض������ح ال��ب��ح��ي��ري‬ ‫ً‬ ‫أيضا أنه في عام ‪ 2016‬ستقدم‬ ‫ال��ك��ل��ي��ة األس���ت���رال���ي���ة م��ن��ح��ت��ي��ن‬ ‫الس���ت���ك���م���ال ال���م���اج���س���ت���ي���ر ف��ي‬ ‫ج���ام���ع���ة س���ن���ت���رال ك��وي��ن��زالن��د‬ ‫للخريجين المتفوقين‪ ،‬سواء‬ ‫ف�����ي ت���خ���ص���ص ال����ه����ن����دس����ة أو‬ ‫تخصص إدارة األعمال‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٩‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫روﺳﻴﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻮرط ﻓﻲ ﺣﺮب ﻃﻮﻳﻠﺔ‪...‬‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺨﺮج!‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي أﺑﺪت ﻓﻴﻪ أﻣﻴﺮﻛﺎ وﺣﻠﻔﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﻣــﺮوﻧــﺔ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﻗـﻔـﻬــﻢ ﺗـﺠــﺎه اﻟــﻮﺿــﻊ اﻟﻤﺘﺪﻫﻮر‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺈﻋﻼن ﻋــﺪم إﺻــﺮارﻫــﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺤﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻓﻮرا‪ ،‬ﻹﻓﺴﺎح اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم ﺗﺴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ وﻗـﺒــﻮﻟـﻬــﻢ ﺑـﺒـﻘــﺎﺋــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻷﻗ ــﻞ ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺟﺄﺗﻬﻢ روﺳﻴﺎ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ دورﻫﺎ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺘﺰوﻳﺪ اﻷﺳﺪ ﺑﺎﻟﺴﻼح‪ ،‬ﺑﺈﻋﻼن ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗــﺪﺧــﻞ ﺑﻮﺗﻴﻦ أﺧــﺬ ﻃــﺎﺑــﻊ اﺳـﺘـﻌــﺮاض اﻟﻘﻮة‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ ﻣ ــﻦ ﻃــﺎﺋــﺮات‬ ‫ﺳﻮﺧﻮي ‪ ،24‬وﺳﻮﺧﻮي ‪ ،34‬ﺛﻢ ﺗﺒﻌﻬﺎ إﻃﻼق‬ ‫ﺻ ــﻮارﻳ ــﺦ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﺤــﺮ اﻟ ـﺨ ــﺰر ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﻓــﺔ ‪1500‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻟﻀﺮب أﻫﺪاف ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺎﻗﺾ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف‪ ،‬اﻟــﺬي أﻋﻠﻨﻪ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻟﺘﺪﺧﻞ روﺳﻴﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮ ﻓ ــﻲ ﺳــﻮرﻳ ــﺔ ﻫ ــﻮ ﻣ ـﺤــﺎرﺑــﺔ »داﻋ ـ ــﺶ«‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻐﻼ ﻣــﺎ رآه ﻣــﻦ ﻋﺠﺰ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ وﻓﺸﻠﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎرﺑــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ادﻋ ـ ــﺎء روﺳ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺿــﺮب »داﻋ ــﺶ« ﻳﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ‬ ‫أﻓﻌﺎل ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺼﻒ اﻟﺠﻮي ﺣﺘﻰ اﻵن ﻃﺎل‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ وﺟﻮد‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻷﺧ ــﺮى‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻻ وﺟــﻮد ﻟ ـ »داﻋــﺶ«‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﺷﺮق ﺳﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺔ ودﻳ ــﺮ اﻟ ــﺰور وﺣـﺘــﻰ رﻳــﻒ ﺣـﻠــﺐ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﻠﻬﺎ إﻻ ‪ 5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻹﺿﻔﺎء اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ وﺗﺒﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﺼﻒ اﻟﺮوﺳﻲ ﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ﻗﻮات اﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫إن اﻟ ـﻬــﺪف اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟـﻠـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪة ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻷﺳــﺪ‪ ،‬اﻟــﺬي ﺑــﺎت وﺿﻌﻪ‬ ‫ﻣﻬﺪدا‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻓﻘﺪ ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ أﺟﺰاء ﻛﺒﻴﺮة‬

‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻘ ـﻠ ـﺼــﺖ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﺗــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳـﺠــﺎوز ‪ 25‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻗﻮى اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺗﻬﺪد ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﻴﻦ دﻣﺸﻖ‬ ‫واﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ روﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻃﻮس‪.‬‬

‫اﻷﻫﺪاف اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻋﻦ أن اﻷﻫــﺪاف اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘــﺪﺧــﻞ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺟــﺎء ﻓــﻲ آﺧــﺮ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟــﻪ ﻟﻘﻨﺎة‬ ‫روﺳ ـﻴــﺎ اﻷوﻟـ ـ ــﻰ‪ ،‬وﺑ ــﻮﺿ ــﻮح ﻻ ﻟ ـﺒــﺲ ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳ ــﺪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن روﺳـﻴــﺎ ﺗــﺮﻳــﺪ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻇـ ــﺮوف ﻣــﻮاﺗ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺤـﻠــﻮل اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎوﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل ﻻ ﺗﺄﺗﻲ إﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ واﺳﺘﻌﺎدة ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ ﻗﺪراﺗﻪ اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ »داﻋــﺶ« ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﺪﻋﻮﻣﺎ ﺑﻘﻮات‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وإﻳﺮان‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺮﻳﻒ روﺳﻴﺎ أن‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﺴﻼح‬ ‫ﺿﺪ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻃــﺮﺣــﻪ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺗـﻨــﺎوﻟــﻪ ﻋــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋـ ــﻼم اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ وﻣــﺮاﻛــﺰ اﻷﺑ ـﺤــﺎث اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ روﺳﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﺆﻣﻦ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺮق اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ وﺗﻀﻤﻦ ﺑﻘﺎء ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﻔﻆ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺳﺘﻠﺘﻔﺖ إﻟﻰ ﺣﻞ ﺳﻠﻤﻲ ﻳﺆدي‬ ‫إﻟﻰ إﻳﻘﺎف ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ؟!‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺣﺎﺟﺘﻪ إﻟــﻰ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫روﺳـ ـﻴ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫أوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻫــﺬا إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣـﺨــﺎوف ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﻤــﺪد »داﻋ ـ ــﺶ«‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻗــﺪ ﻳـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬

‫ﺑﻘﻠﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻨﻴﺒﺎري‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ روﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻬ ـﻨــﺎك ﻣ ـﻘــﺎﺗ ـﻠــﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻫــﺪﻳــﻦ اﻟ ـ ــﺮوس اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺸــﺎن ﻣ ــﻊ »داﻋـ ــﺶ«‬ ‫ﺗـﺘــﺮاوح أﻋــﺪادﻫــﻢ ﺑﻴﻦ ‪ 1700‬وأﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 3‬آﻻف‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻞ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻘﺎد‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﻟﻮزﻳﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛﻮﻧﺪاﻟﻴﺰا راﻳﺲ ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﻷﺳﺒﻖ‬ ‫روﺑﺮت ﻏﻴﺘﺲ اﻧﺘﻘﺪا ﻓﻴﻪ ﻣﻮﻗﻒ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﺮدد واﻟ ـﻀ ـﻌ ـﻴــﻒ‪ ،‬واﻟ ـ ــﺬي أﻓ ـﺴــﺢ اﻟـﻤـﺠــﺎل‬ ‫ﻟــﺮوﺳ ـﻴــﺎ ﻻﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻔــﺮاغ اﻟ ـﺘــﻲ ﻧﺸﺄت‬ ‫ﺑﺎﻧﺴﺤﺎب أﻣﻴﺮﻛﺎ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وﻳﺤﺬران ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻤﺪد اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﺮوﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﻄﺮﺣﺎن ﺣﻠﻮﻻ إﻻ ﻓﻲ ﺣﺪود إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﻈﺮ اﻟﻄﻴﺮان‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻼذات اﻵﻣﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺎن اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ وإن أﻣﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻻ ﻳ ـﻜــﻮن ﻛــﺎﻓ ـﻴــﺎ ﻹﻳ ـﺠ ــﺎد ﻣ ـﺨ ــﺎرج ﻟـﻠـﺼــﺮاع‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﻴﺪا ﻫﻮ ﺗﺒﻌﺜﺮ ﻗﻮى‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ وﻋﺪم ﺗﻮاﻓﻖ ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻓﺸﻞ اﻟﻤﺸﺮوع اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﺘﺪرﻳﺐ آﻻف اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮى اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻮء‬ ‫أﺧﻴﺮا إﻟﻰ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﺴﻮﻳﺎت‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ ﻋﺎﻣﻞ واﺣﺪ ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ روﺳﻴﺎ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗ ـﺴــﻮﻳــﺎت ﺗــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﺤ ــﺮب ﻫ ــﻮ ﺧــﻮﻓ ـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮرط ﻓــﻲ ﺣــﺮب ﻣــﻊ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‪ ،‬أﻳــﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺗﻬﻢ ﺷـﺒـﻴـﻬــﺔ ﺑـﻤــﺎ واﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ ﻓﻲ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ اﻧﺴﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻫــﻮ اﻟـﻌــﺎﻣــﻞ اﻟـﺤــﺎﺳــﻢ ﻓــﻲ أن ﺗ ــﺮى روﺳـﻴــﺎ‬ ‫ﺿﻮءا ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻨﻔﻖ‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ« ﺗﻮزع ‪ ٣٤٤‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب اﻟﻤﻄﻼع‬

‫●‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أﺟ ــﺮت اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺻـﺒــﺎح أﻣــﺲ اﻟـﻘــﺮﻋــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟــﺪﻓـﻌــﺔ اﻟـﻌــﺎﺷــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺟﻨﻮب اﻟﻤﻄﻼع ‪N9‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ‪ 344‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪400‬م‪.2‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ دﺧﻮل ﻫﺬه اﻟﻘﺮﻋﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ أوﻟﻮﻳﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻹﺳﻜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺻﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 2003-1-19‬وﻣﺎ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻜﻮن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﻤﻄﻼع اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ 30400‬وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪400‬م‪ 2‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬

‫إﻟـ ــﻰ اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻷﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫"اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪارس‪ ،‬اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻹﻃ ـﻔــﺎء‪،‬‬ ‫ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ وأﻓ ــﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ‪ ...‬إﻟ ــﺦ"‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ اﻟـﻤـﺤــﻮر اﻟﺨﺪﻣﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳـﻤـﻴــﺰ اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ ﻹﺣ ـﺘــﻮاﺋــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﺣــﺎت‬ ‫ﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﺗﺠﺎرﻳﺔ وأﻓﺮع ﻟﺠﻬﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﺳﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣـﺘـﺼــﻞ‪ ،‬وزﻋ ــﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫دﺧﻮل اﻟﻘﺮﻋﺔ ﻟﻠﺪﻓﻌﺔ اﻟـ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺟﻨﻮب اﻟﻤﻄﻼع ‪ N9‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻤﻞ‬

‫ﻋﻠﻰ ‪ 337‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪400‬م‪.2‬‬ ‫وأﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ أﺳ ـ ـﻤـ ــﺎء اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟﺪﺧﻮل ﻫﺬه اﻟﻘﺮﻋﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ أوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ اﻹﺳـﻜــﺎﻧــﻲ واﻟـﺘــﻲ وﺻــﻞ اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 2003-5-12‬ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫أﻣــﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬واﻷﺣــﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪﻳﻦ ﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻘﺮﻋﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﺗــﻮزﻳــﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎط اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪2015-10-19‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﻤــﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻـﺒــﺎﺣــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﺪدت اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪2015-10-21‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻹﺟﺮاء اﻟﻘﺮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﺠﻨﻮب اﻟﺴﺮة‪.‬‬


‫‪١٠‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫زﻣﻦ »اﻟﺪﻛﺘﺮة«‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﺧﺎﺟﻪ‬

‫‪A.m.khajah@gmail.com‬‬

‫ﻫــﻲ ﻓــﺮﺿـﻴــﺔ أﺗـﻤـﻨــﻰ أن ﺗـﺘــﺎﺑـﻌــﻮﻫــﺎ ﻟـﺤـﻴــﻦ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟ ــﻰ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮدة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وأن ﺗﻨﻈﺮوا إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺘﺠﺮد ﻣﻦ أي ﻣﺆﺛﺮ ﻋﺎﻃﻔﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻜﻢ ﺗﻨﻈﺮون ﻟﻸﻣﻮر ﺑﻤﻨﻈﻮر آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻮ ﻓﺮﺿﻨﺎ أن اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ اﺳﺘﻤﺮ إﻟﻰ اﻟﻴﻮم وﺗﻼﺷﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻋـﺘــﺮاف دوﻟــﻲ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ إﻟﻐﺎء ﻫــﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ وﺗﺸﺘﻴﺖ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ وﻓـﻘــﺪان ﻫﻮﻳﺘﻬﻢ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺣــﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ؟ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻣﻮاﻃﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬إﻣﺎ‬ ‫أن ﻳـﺸــﺮدوا ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻘﺎع اﻷرض أو أن ﻳــﺮﺿــﻮا وﻳﺴﻠﻤﻮا ﺑﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻴﻮم ﻋﻤﻦ ﺗﺸﺮدوا ﺑﻌﺪ ﺗﻼﺷﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﺳﻴﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺑﻘﻌﺔ ﻣﻦ اﻷرض رﺳﻤﻴﺎ أو ﻏﻴﺮ رﺳﻤﻲ وﻋﻦ ﻣﻜﺎن ﻳﺆوي‬ ‫ﺷﺘﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻬﻤﻬﻢ ﺳﺎﻋﺘﻬﺎ ﻛﻴﻔﺔ اﻟﻌﻴﺶ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﻞ ﻫﻤﻬﻢ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻘﻮﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺳﺘﻨﻘﻀﻲ اﻷﻳﺎم وﺗﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺴﻰ أﺟﻴﺎﻟﻬﻢ اﻟﻼﺣﻘﺔ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﺗﺸﺮدﻫﻢ أﺻﻼ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻌﺮف أﺑﻨﺎؤﻫﻢ وأﺣﻔﺎدﻫﻢ وﻃﻨﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺬي وﻟﺪوا ﻓﻴﻪ‪ .‬ﺗﻮاﻓﺮت ﻟﻬﻢ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ "س" ﻛﻨﺠﺎر‪ ،‬وآﺧﺮ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻤﺮﺿﺎ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ "ص"‪ ،‬وﺛﺎﻟﺚ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬وراﺑﻊ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺎت اﻷﻣﻦ واﻟﺤﺮاﺳﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ أو ﺗﻠﻚ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺴﺪون اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ وﺗﻌﻠﻴﻢ وﻣﺄوى وﻃﻌﺎم‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻷﺑﻨﺎء ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ واﻗﻊ أﻓﻀﻞ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻌﻠﻴﻢ وﺷﻬﺎدات‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‬ ‫وﻓﺠﺄة ﻗــﺮرت ﺑﻌﺾ اﻟــﺪول اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻴﻦ أن‬ ‫ﺗﺤﺮم أﺑﻨﺎءﻫﻢ ﻣﻦ أﻣﺮ أﺳﺎﺳﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻻﺳﺘﻐﺎء ﻋﻨﻪ وﻫﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻄﺎﻟﻤﺎ أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺪوﻟﺔ وﺣﺘﻰ إن وﻟﺪوا ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻠﻦ ﻳﺤﻈﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻄﺎﻣﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﺑﻼ ﻫﻮﻳﺔ وﻻ أﻣﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ ﻗﺪ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﻴﺪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﺳﻴﺘﻜﺎﺛﺮون دون أﻣﻞ ﺑﺤﺎل أﻓﻀﻞ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺪ ﺗﺆول اﻷﻣﻮر إﻟﻰ اﻷﺳﻮأ‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬ ‫ﻳﻘﺒﻞ إﻧﺴﺎن ﺑﻬﺬه اﻟﺤﺎل؟‬ ‫ﻫﺬه ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻫﻲ ﺣﺎل اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﻴﻮم ﺑﻼ ﻫﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻻ أﻗﻮل‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻛﻠﻬﻢ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ أو اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻗﺮ ﺑﺄن‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺤﺎول اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أن ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻨﺼﻴﺐ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﺰوﻳﺮه وﺗﺪﻟﻴﺴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز أﺑﺪا أن ﻧﺴﺎوم‬ ‫أي ﺷﺨﺺ ﻳﻌﻴﺶ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻷرض ﻋﻠﻰ أﻣﺮﻳﻦ أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ وﻫﻤﺎ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻻ ﻳﺴﺎوم ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻐﻂ أﺑــﺪا‪ ،‬ﻷن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻮ اﻟﻤﻼذ ﻟﺤﻴﺎة أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﻛﻢ ﻣﻦ أب ﻣﻌﺪوم‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺄن ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻪ أﺑﻨﺎؤه ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻛﻢ ﻣﻦ أم ﺗﺒﻜﻲ ﻛﻠﻤﺎ رأت أﺑﻨﺎءﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﻫﻢ‬ ‫ﻳﻌﻮدون ﻟﻤﺴﺎﻛﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ أن ﻗﻀﻮا اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﺒﻄﻴﺦ ﻋﻠﻰ اﻷرﺻﻔﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪا ﺣــﻖ إﻧـﺴــﺎﻧــﻲ أﺻـﻴــﻞ وﻟـﻴــﺲ ﻣﻜﻤﻼ أو إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻤﻬﻤﺎ اﺧﺘﻠﻔﺖ وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻧﺎ أو اﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺗﻨﺎ ﻓﻠﻨﻌﺰل ﺣﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﻷن اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻛﺄداة ﺿﻐﻂ دﻧﺎءة ﻧﻨﺄى ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰءا ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺮوب ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺪى ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫‪mutawa.n@gmail.com‬‬ ‫ﻗﻀﻰ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ أﻳــﺎﻣــﺎ ﻓــﺮﻳــﺪة ﻣــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ أﺛـﻨــﺎء اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﺒﺎردة‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺪول اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺒﺎدرة واﻟﻤﻨﺎورة‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺻﺮاع اﻟﻜﺒﺎر‪ ،‬ووﺳﻂ ﺗﺤﻮل ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ آﻧﺬاك‬ ‫إﻟﻰ ﺳﻮق ﻟﻠﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﺘﺠﻮﻟﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﺠﺎر اﻟﺬﺧﻴﺮة اﻟﺤﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﺮﻓﺖ اﻟﺘﻄﺒﻴﻞ‪ ،‬وﺧﻠﻘﺖ ﻫﺎﻟﺔ ﺟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺣﻮل ﺑﺎﻋﺔ اﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﻐﺬي اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ‪ ،‬أﻓﺎﻗﺖ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﻟﺘﺮى ﻋﺎﻟﻤﺎ آﺧــﺬا ﺑﺎﻻﻧﻬﻴﺎر ﻣﺒﺘﺪﺋﺎ ﺑﺎﻧﻬﻴﺎر اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺘﻬﻴﺎ ﺑﺎﻧﺘﻔﺎﺿﺎت ﻣﺘﻌﺪدة أﺻﺎﺑﺖ دول اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﺘﻤﺤﻮ آﺛــﺎر ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأزاﻟﺖ ﻧﻈﻤﺎ أﺣﻜﻤﺖ ﻗﺒﻀﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد وﻛﺮاﻣﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫واﻟﻴﻮم ﺗﺘﻄﻮر اﻷﺣﺪاث ﻓﺎﺗﺤﺔ اﻷﺑﻮاب ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺗﺮاﺧﻲ اﻷﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺴﻢ اﻟﺪول اﻟﻤﻮاﻗﻒ أﺣﻴﺎﻧﺎ وﺗﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎدرات ﺣﺴﻢ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫أﺧﻴﺮا ﺑﺮﻓﻀﻬﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺬي ﻧﻘﻠﻪ وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ووزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﻳﺎم إﻟﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺣﺪﻳﺚ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻋﺎدل‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﺮ‪ ،‬إذ ﺗﻔﻬﻢ ﺑﻮﺗﻴﻦ رأي اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﺧﻴﺮا ﻛﻤﺎ ﺻﺮح ﺳﻴﺮﻏﻲ‬ ‫ﻻﻓــﺮوف‪ ،‬واﻟﺘﺤﺪي اﻟﻴﻮم ﻳﻀﻊ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ أﻣﺎم اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺟﻬﻮد اﻟﺪول ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ "داﻋﺶ" وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺠﻮار اﻟﺴﻮري اﻟﻰ اﻟﺠﻮار اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﺮاﻣﻲ اﻷﻃﺮاف ﻧﺠﺪ ﺣﺮﺑﺎ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ اﺷﺘﻌﻠﺖ ﺑﻮﻗﻮد‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﺼﻴﻦ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋـﺒــﺮت اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻋــﻦ اﺳﺘﻴﺎﺋﻬﺎ ﻹدراج اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ وﺛــﺎﺋــﻖ ﻋــﺎدت‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺎزر اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻋﺎم ‪ 1937‬ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻧﻈﺮ اﻟﻴﺎﺑﺎن أن اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻨﺸﺮﻫﺎ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺨﻠﺖ ﻋﻦ اﻟﺤﻴﺎد‪ ،‬وﻓﻲ ﻧﻈﺮ اﻟﺼﻴﻦ أن اﻟﻤﺠﺰرة اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺎﻧﻜﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ آ ﻧــﺬاك ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ‪ 300‬أﻟﻒ‪ ،‬واﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻌﻠﻘﺎ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻜﻮ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺬﻛﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻌﺪوان‬ ‫وارﺗﻜﺎب اﻟﻤﺠﺎزر ﻋﺒﺮة؟ أم أﻧﻪ إﺛﺎرة ﻟﻠﻘﻀﺎﻳﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺪول؟‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﺧﻴﺮة‪:‬‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﺤﻤﻠﺔ إﺻﻼﺣﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ وﻣﺴﺎء ﻟﺔ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺴﺆول‬ ‫ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻘﺎل‪ ،‬اﻟﻬﻴﺌﺔ ذاﺗﻬﺎ ﺗﺘﻌﺮض اﻟﻴﻮم ﻟﻤﻮﺟﺔ "ﻋﻨﻴﻔﺔ" ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺻﻼح اﻹداري‪ ،‬ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻨﺠﺢ وﺗﻤﺘﺪ ﻟﻠﻬﻴﺌﺎت واﻟﻮزارات اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ‬

‫ﻃﺎل اﻟﻐﺰو‬

‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻣــﻦ ا ﻟـﻤـﺘـﻌــﺎرف ﻋﻠﻴﻪ ﻓــﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ أن‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻫﻲ اﻟﺮﺧﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻫﻞ ﺣﺎﻣﻠﻬﺎ ﻻﻗﺘﺤﺎم‬ ‫ﻣـﺠــﺎل اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ اﻷﻛــﺎدﻳـﻤــﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ؛ ﻟــﺬﻟــﻚ ﻳﺤﺮص‬ ‫ا ﻟـﺴــﺎ ﻋــﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻢ وﺗﺜﻘﻴﻒ ﻧﻔﺴﻪ؛ ﻷﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﻘﻒ ﻳﻮﻣﺎ أﻣﺎم ﻃﻼب ﺟﺎﻣﻌﻴﻴﻦ ﻳﺘﺸﻮﻗﻮن ﻟﻴﻨﻬﻠﻮا ﻣﻦ ﻋﻠﻤﻪ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬وﻷﻧــﻪ ﺳﻴﻮاﺟﻪ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺈﺳﻬﺎﻣﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺨﺼﺼﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻨﺸﺮ ﺑﺤﻮﺛﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺤﺎل وﻣﺎ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺠﺪ‬ ‫اﻷﻣــﻮر ﻗﺪ اﻧﻘﻠﺒﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ وأﺻﺒﺤﺖ درﺟــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراه‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﻤﻼت اﻟﻮﺟﺎﻫﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻣﺴﻮﻏﺎت اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻫﻮ اﻟﻬﺎﺟﺲ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن دﻛﺎﻛﻴﻦ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﻬﺎدات ﻗﺪ اﻧﺘﺸﺮت ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮق واﻟﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫ﻻ ﻓﺮق ﺑﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ أو أﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺤﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺌﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺪﻓﻊ أﺑﻨﺎء ﻫﺎ دﻓﻌﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ درﺟــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻟﻜﻲ ﺗﻜﺘﻤﻞ اﻟﻮﺟﺎﻫﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ﺑﻴﺪﻫﺎ اﻟﻤﺴﻮغ ﻟﻄﻠﺐ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻨﺰول أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫"ﺑﺎﻟﺒﺮﺷﻮت" ﻻﺣﺘﻼل اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺨﻄﻲ أﺻﺤﺎب اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرج واﻟﺘﺮﻗﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أوﺻﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻤﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﺨﺒﺮة وﻻ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺮاﻛﺰ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﺔ‪ ،‬وأﻋﻄﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻮة اﻟﺪﻓﻊ ﻟﻠﺘﺨﻠﻒ اﻹداري اﻟﺬي‬ ‫ﻧﻌﺎﻧﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻓــﺈﻟــﻰ ﻣـﺘــﻰ ﻳـﻨـﺨــﺪع اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟــﻮن ﺑـﺤـﻤـﻠــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺸ ـﻬــﺎدات‬ ‫اﻟﻤﻀﺮوﺑﺔ؟ وإﻟــﻰ ﻣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻹﺟﺤﺎف ﺑﺤﻘﻮق اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﺼﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟﻠﺘﺮﻗﻲ وﺗﺨﻄﻴﻬﻢ َ‬ ‫ﺑﺤﻤﻠﺔ ﺣﺮف اﻟﺪال‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺰﻟﻮن ﻋﻠﻴﻬﻢ "ﺑﺎﻟﺒﺮﺷﻮت" ﻣﻦ ﺧﺎرج ﻋﺎﻟﻤﻬﻢ؟‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫‪dai7aani@gmail.com‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺼﻐﺮ ﺣﺠﻤﻪ وﻃﺒﻴﻌﺘﻪ ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﻮﻫﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠﻰ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ اﻵن ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ )‪ (٪٨٧‬ﻣﻦ ﻗﻮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺑﻤﻘﺪوره ﻓﻲ وﺿﻌﻪ اﻟﺤﺎﻟﻲ أن ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ اﻟﺠﺪد ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﺬري ﻟﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺰداد ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﻹﺣ ـﺼــﺎء ات اﻟـﺘــﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ "وزارة اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ" ﻗﺒﻞ أﻳﺎم وﻧﺸﺮﺗﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﻓﺈن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻋﺎم ‪2014‬‬ ‫ﻫﻲ )‪ (%10.4‬وﻫﺬا أﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﻛﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮ اﻟﻮزارة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،2003‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ذﻛﺮت وﻛﻴﻠﺔ "وزارة اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب" أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﺪوة‬ ‫"ﻣﺮﻛﺰ دراﺳﺎت اﻟﺨﻠﻴﺞ واﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ" ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ )‪ 5‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫‪" (2015‬أن ‪ %72‬ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ دون ﺳﻦ ‪ 34‬ﻋﺎﻣﺎ ﻧﺼﻔﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 10‬و‪ 24‬ﻋﺎﻣﺎ"‪) .‬اﻧﺘﻬﻰ اﻻﻗﺘﺒﺎس(‪.‬‬ ‫وإذا ﻣﺎ أﺿﻔﻨﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻴﻪ اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ أن‬ ‫)‪ (%47.1‬ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 20‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ أﻣﺎم ﻧﺴﺐ وإﺣﺼﺎءات‬ ‫وأرﻗــﺎم ُﻣﻘﻠﻘﺔ ﺣﻘﺎ ﻳﻔﺘﺮض أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻟﺼﺎﻧﻌﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫وﻣﺘﺨﺬي اﻟﻘﺮارات‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬات ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﻴﺎﺳﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺪل اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ُ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ أن اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﻗﺪ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﺪل ﻗﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬وﻫﻨﺎ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ‪،‬‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬إذ إن ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪأت ﺗﻀﻴﻖ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻵن ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ )‪ (%87‬ﻣﻦ ﻗﻮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺑﻤﻘﺪوره ﻓﻲ‬ ‫وﺿﻌﻪ اﻟﺤﺎﻟﻲ أن ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ اﻟﺠﺪد ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻢ‬ ‫إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺬري‪ ،‬وﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻤﻂ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺮﻳﻌﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺘﺤﻮﻳﻠﻪ إﻟﻰ اﻗﺘﺼﺎد ُﻣﻨﺘﺞ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ وﺗﻨﻮﻳﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻠﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﺪرة أو اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﺠﻢ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎدم ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز )‪ (%4‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺪﻓﻊ ﺟﺰءا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ رواﺗﺐ ﻣﻮﻇﻔﻴﻪ )ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ %60‬إﻟﻰ ‪ %70‬ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ(‪ ،‬وﻫﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤ ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺠﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ُ‬ ‫ﻘﺪم ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﻧﻮﻋﻪ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻪ ﺳﺒﻖ‬ ‫أن دﻓﻌﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﺸﺮات أﻟﻮف اﻟﺪﻧﺎﻧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻼت‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻇﻠﺖ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻣﻊ ﻫﺬا‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻧﻈﺮا ﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﻮﻫﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠﻰ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺣﺠﻤﻪ وﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎ زاﻟﺖ ُﺗ ّ‬ ‫ﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻨﻲ ﺗﻮﺻﻴﺎت "ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ"‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺰﻣﺔ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻧﻴﻮﻟﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺔ وﻓﺎﺷﻠﺔ ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص دور اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﻤﻴﻪ "ﻗﺎﻃﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ" ﺣﺘﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2035‬وﺣﻴﺚ إن اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻣﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺨﺼﺨﺼﺔ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻷﺳــﻒ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻗﺮﻳﺐ ﻣــﻊ ارﺗـﻔــﺎع ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ووﺻﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻌﺪﻻت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪.‬‬

‫دﻳﻔﻴﺪ إﻏﻨﺎﺗﻴﻮس*‬

‫ً‬ ‫ﻣﺎ زال اﻟﺨﻄﺮ ﻛﺎﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب آﺳﻴﺎ‬

‫ّ‬ ‫ذﻛﺮﺗﻨﺎ اﻻﻋﺘﺪاءات اﻟﻤﻤﻴﺘﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ دوﻟﻲ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮب اﻟﻤﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ رﺣﺎﻫﺎ ﺗﺪور وﺑﺎﻷﻓﻐﺎن اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ اﻟﻮاﻗﻌﻴﻦ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻨﻴﺮان‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ "أﻃﺒﺎء ﺑﻼ ﺣﺪود"‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬أن ﻣﻘﺘﻞ ‪ 22‬ﻣﺮﻳﻀﺎ وﻋﺎﻣﻼ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﺎﻫﺎ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻗﻨﺪوز "ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﺣﺮب"‪ ،‬ووﻋﺪت اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﺎ وﺻﻔﻪ اﻟﺠﻨﺮال ﺟﻮن‬ ‫ﻛﺎﻣﺒﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﺴﻲ ﻓﻲ ﻛﺎﺑﻮل‪ ،‬ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‪.‬‬ ‫وﻗﻊ ﺗﻔﺠﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺗﺒﺤﺚ ﻓﻴﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺼﻤﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪،‬‬ ‫أو رﺑﻤﺎ ﺗﺨﻔﺾ ﺧﻄﺮ دوﻟﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮار‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﻲ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺗﺒﺪو ﻫــﺬه اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‬ ‫ً‬ ‫"ﻏﻴﺮ أﻛﻴﺪة" ﻓﻲ أﻓﻀﻞ اﻷﺣﻮال‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﻠﻘﻲ ﺿﻮءا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺄي اﻫﺘﻤﺎم ُﻳﺬﻛﺮ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻟﻮﻻ اﻟﻜﻮارث‬ ‫اﻟﺸﺒﻴﻬﺔ ﺑﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻗﻨﺪوز‪.‬‬ ‫أدرﻛﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات أن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻔﻀﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺼﺮاع اﻷﻓﻐﺎﻧﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن ورﻋﺎﺗﻬﻢ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن؛ ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻌﻘﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻮ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺳﻼم ﺳﺮﻳﺔ ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪،2011‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﻮد ﻟﻢ ﺗﺜﻤﺮ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ُﻳﻈﻬﺮ اﻋﺘﺪاء ﻃﺎﻟﺒﺎن اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﻗﻨﺪوز‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ وﺗﻴﺮة اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺗﺴﺎرﻋﺖ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﺑﻔﻀﻞ ﺷﺮاﻛﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪة ﻣﻊ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ذﻛﺮ ﻣﺴﺆول ﺑﺎرز ﻓﻲ اﻹدارة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪" :‬ﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﻜﻮن ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت"‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل اﻟﺤﺎد ﻓﻲ ﻗﻨﺪوز واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻜﻴﻦ ﻳﺸﻜﻞ "ﻋﺎﻣﻼ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﺛﺮا ﺟﺪﻳﺪا" وﻳﻈﻬﺮ ﻣﺤﻮرا "ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ واﻟﺼﻴﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪﻧــﺎ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎدﺛــﺎت ﻓــﻲ أواﺧ ـ ــﺮ ﺷ ـﻬــﺮ ﻣــﺎﻳــﻮ ﻓﻲ‬ ‫أوروﻣ ـﺘ ـﺸــﻲ‪ ،‬ﻋــﺎﺻـﻤــﺔ وﻻﻳ ــﺔ ﺷﻴﻨﻐﻴﺎﻧﻎ ﻓــﻲ ﻏــﺮب اﻟـﺼـﻴــﻦ‪ ،‬وﻗــﺪ أﺷــﺮﻓــﺖ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺘﻲ دارت ﻫﻨﺎك ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ وﻣﻤﺜﻠﻲ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﺠﺎءت ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ُ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮري‪ ،‬ﺑﻠﺪة ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻗﺮب إﺳﻼم أﺑﺎد‪ ،‬وﻳﺸﻴﺮ ﺧﺒﺮ ﻧﺸﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ إﻟﻰ أن "اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ واﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺼﺮاع ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت دورﻳﺔ"‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ﻋﻘﺪ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ ﻓﻲ ﻣﻮري‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺴﺮﻳﺐ ﻣﻦ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﻋﻦ أن ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ‪ ،‬زﻋﻴﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎن اﻟﻤﻔﺘﺮض‪ ،‬ﻣﺎت ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻫــﺬا اﻟﻔﺎﺻﻞ اﻟﻮﺟﻴﺰ‪ ،‬أﺻﺒﺢ أﺧﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﺼﻮر زﻋﻴﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن أﻧﻪ ﺷﻦ اﻟﻬﺠﻮم اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﻟﻴﺮﺳﺦ ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ؛ ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺑﺤﺬر إﻟﻰ أن ﺗﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﻗﺒﻞ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺪرس اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ أﻳﻀﺎ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺸﻜﻞ اﻧﺘﺼﺎرا دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪:‬‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﻓــﺮض ﺿــﻮاﺑــﻂ وﺣــﺪود ﺟــﺪﻳــﺪة ﻋﻠﻰ أﺳﻠﺤﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫وأﻧﻈﻤﺔ إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻔﺘﺢ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﺒﺎب أﻣــﺎم ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ُﻋﻘﺪت ﻣﻊ اﻟﻬﻨﺪ ﻋﺎم ‪.2005‬‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﻮار اﻟﻨﻮوي ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻷﻧــﻪ ﺳﻴﺒﺪأ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺎ اﻋﺘﺒﺮه‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﻃﻮال اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ إﺣﺪى اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وذﻛﺮ ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت أن ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ ﻃﻠﺒﺎ ﻟﺘﺪرس ﻣﺎ ُدﻋﻲ "ﻣﻜﺎﺑﺢ"‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ‬

‫اﻟـﻨــﻮوي ﻟﻸﺳﻠﺤﺔ وأﻧﻈﻤﺔ اﻹﻳـﺼــﺎل ﺑﻤﺎ ﻳـﺘــﻼء م ﻣــﻊ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻓﻲ وﺟــﻪ اﻟﺨﻄﺮ اﻟـﻨــﻮوي اﻟﻬﻨﺪي‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﻨﺸﺮ ﺻﻮارﻳﺦ ﺗﺘﺨﻄﻰ ﻣﺪى ﻣﻌﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺗﻔﺎق ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ اﻟﻤﺼﺪر إﻟﻰ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻗﺪ ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫إﻋﻔﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻮردﻳﻦ ّاﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ‪ 48‬أﻣﺔ وﺗﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة أﺣﺪ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺒﺤﺾ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻓﻘﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ إﻋﻔﺎء اﻟﻬﻨﺪ ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ ﺗﺤﻈﺮ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫دول ﻻ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﻤﻌﺎﻫﺪة اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻤﺢ ﻣﺎ ُدﻋﻲ‬ ‫ً‬ ‫"اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﻟﻤﺪﻧﻲ" ﻟﻠﻬﻨﺪ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﺟﺰﺋﻴﺎ إﻟﻰ ﻧﺎدي اﻟﻘﻮى اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺗﺪاﺑﻴﺮ اﻷﻣﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ .‬ﺗﻌﺰز ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﻨﻮوي ﻟﺬﻟﻚ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺑﻄﻴﺌﺔ وﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻻ ﻧﻌﺮف َﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ إﺳــﻼم أﺑــﺎد ﺳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪود اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﺑﻬﺪوء ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﻖ‬ ‫زﻳﺎرة رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ ﻧﻮاز ﺷﺮﻳﻒ إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ ﻓﻲ ‪ 22‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻻ ﺷﻚ أن أي ﺗﻘﺪم ُﻳﺤﺮز ﺳﻴﻜﺴﺮ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺬ أن اﻛﺘﺸﻔﺖ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن اﻟﻨﻮوي ﻧﺤﻮ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻓﺠﺮت ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن أول ﺳﻼح ﻟﻬﺎ ﻋﺎم ‪.1998‬‬ ‫رﺑـﻤــﺎ ﻧﺴﻴﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن وﺑــﺎﻛـﺴـﺘــﺎن‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮي اﻻﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت ﻟــﻢ ﻳﻨﺴﻴﺎ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻣــﺎ زاﻟــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﻛﺒﻴﺮة ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺷﺄﻧﻬﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺷﺄن اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺎع‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻧﺎﺷﻄﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪.‬‬ ‫* »واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ«‬

‫ﺟﻴﻔﺮي ﺳﺎﻛﺲ*‬

‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎدم اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ إزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻟﻺﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺣﺘﺒﺎس اﻟﺤﺮاري أﻗﻞ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة ﺟﺪا‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ درﺟﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺘﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻮﻋﺪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫»ﻣﺴﺎرات« وﻃﻨﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻖ ﺑﺤﻠﻮل ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٥٠‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪.‬‬

‫أﺛ ــﺎر اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺟ ــﻮن ﻛـﻴـﻨـﻴــﺪي ﻓــﻲ ﻣــﺎﻳــﻮ ‪ 1961‬ﺿـﺠــﻪ ﻓﻲ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت‪" :‬أﻧﺎ ﻣﺆﻣﻦ أن ﻫﺬه اﻷﻣﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻠﺘﺰم ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﻘﺪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪف إﻧﺰال رﺟﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ وإﻋﺎدﺗﻪ ﺳﺎﻟﻤﺎ إﻟﻰ اﻷرض"‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﺜﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻓﻘﻂ ﺗﻤﻜﻨﺖ "ﻧﺎﺳﺎ" ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟــﻚ‪ ،‬وﺑﻔﻮاﺋﺪ ﺟﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻢ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬واﻟـﻴــﻮم ﺣــﺪدت‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ ﻛ ـﺒــﺎر اﻟـﻌـﻠـﻤــﺎء واﻟـﻤـﺒـﺘـﻜــﺮﻳــﻦ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺮاﺋﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﺤﻘﺒﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﺳﺘﺒﺪال اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺬ أن ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺈﻃﻼق ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "أﺑﻮﻟﻮ"‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣــﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺗﺤﻤﺴﺖ أﻧﺎ واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻏﻴﺮي ﻟﺘﺒﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ا ﻟــﺬي ﺳﻤﻲ ﺗﻴﻤﻨﺎ ﺑﺒﻌﺜﺔ ﻧﺎﺳﺎ ﻟﻠﻘﻤﺮ ﻣﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﻓﻜﺮة "اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ اﻟﻤﻮﺟﻪ"‪ ،‬أي ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻬﻮد واﻋﻴﻪ ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ أﻣﻮال ﻋﺎﻣﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ورﻓﺎﻫﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬إذ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﻤﺎ ﺳﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﺠﻨﺐ اﻻﺣﺘﺒﺎس اﻟﺤﺮاري اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺴﺒﺐ ﺑــﻪ إﺣــﺮاق ﻛﻤﻴﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟﻔﺤﻢ واﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وإن ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣ ـﺴــﺎرات إزاﻟـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﺮﺑــﻮن اﻟـﻌـﻤـﻴــﻖ أﻇ ـﻬــﺮ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﻜﺮﺑﻮن ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻣﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓ ــﻮاﺋ ــﺪ ﺿـﺨـﻤــﺔ ﺑـﺘـﻜـﻠـﻔــﺔ ﻣ ـﺘــﻮاﺿ ـﻌــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻐــﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫اﻻﻧـﺒـﻌــﺎﺛــﺎت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %80‬ﺑـﺤـﻠــﻮل ﺳـﻨــﺔ ‪ 2050‬ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻟﻴﺲ ﻣﻤﻜﻨﺎ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺳﻴﺘﻄﻠﺐ ﻧﻔﻘﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ %1‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺎﻓﻊ– ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻣﻨﺎخ أﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ذﻛﺎء وﻣﺮﻛﺒﺎت أﻓﻀﻞ وﻫﻮاء أﻧﻈﻒ‪-‬‬ ‫أﻣﻨﺎ وﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺎرات ﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻜﺮﺑﻮن ﻣﻨﺨﻔﺾ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻴﺎء رﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ وإﻧﺘﺎج اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ـﺼــﺎدر اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ذات اﻟـﻜــﺮﺑــﻮن اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ )ﻣـﺜــﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ وﻃﺎﻗﺔ اﻟــﺮﻳــﺎح( واﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ اﻟﺒﺘﺮول إﻟــﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ أﺟﻞ إﻣﺪاد اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ )ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺨﻼﻳﺎ اﻟﻮﻗﻮد( وﺗﺪﻓﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﺬه ﺗﻌﺘﺒﺮ أﻫــﺪاﻓــﺎ واﺿ ـﺤــﺔ وﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم أن ﻳﻠﻌﺐ دورا رﺋﻴﺴﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻷﻫﺪاف‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ أن ﻳﻨﻬﻮا اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻠﻔﺤﻢ واﻟﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟﻐﺎز‪ ،‬واﻟﺒﺪء ﺑﻔﺮض اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﻄﻮط ﻃﺎﻗﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻨﻘﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ وﻃﺎﻗﺔ اﻟﺮﻳﺎح واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮارﻳﺔ‬ ‫اﻷرﺿﻴﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ )واﻟﻤﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ( إﻟﻰ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺗـﻠـﺒـﻴــﺔ ﺗ ـﻠــﻚ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت ﺗ ـﻔ ـﺘــﺮض إﺣ ـ ــﺮاز ﺗ ـﻘــﺪم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻤﻜﻦ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ اﻟﺒﺪاﺋﻞ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﺄﺗﻲ دور ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "أﺑﻮﻟﻮ" وﻫﺪﻓﻪ‬ ‫اﻟﺸﺠﺎع ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺤﻢ واﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن أرﺧﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮﻗــﻮد اﻷﺣـﻔــﻮري‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺸﻤﺲ ﺳﺎﻃﻌﺔ‬ ‫واﻟــﺮﻳــﺢ ﺗﻬﺐ ﺑﻘﻮة واﺳـﺘـﻤــﺮار‪ ،‬وإن اﻟﺘﺤﺪي اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة ﻫﻮ ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ‪ :‬ﻧـﺤــﻦ ﺑـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟـﺘـﺨــﺰﻳــﻦ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺠــﺪدة ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ وﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﻓــﺈﻧـﻬــﺎ ﺑـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺪى واﻟـﺘـﻜـﻠـﻔــﺔ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وإن اﻷوﻟﻮﻳﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻷﻋﻠﻰ ﻫﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﺎرﻳﺎت ﻟﻠﻨﻘﻞ أرﺧﺺ وأﺧﻒ وزﻧﺎ وﺗﺪوم ﻟﻔﺘﺮة أﻃﻮل‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺷﺤﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺮع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ ﻓﻲ اﻷوﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻬﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﻳﺎح أو ﻻ ﺗﺴﻄﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﻤﺲ أو ﻻ ﺗﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻷﻧﻬﺎر ﺑﺎﻟﻘﻮة اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺗﻮرﺑﻴﻨﺎت ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮوﻣﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وإن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أو ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻣــﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﺿﺦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬ ‫وﻃــﺎﻗــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎح اﻟــﺰاﺋــﺪة ﻓــﻲ ﺿــﺢ اﻟـﻤـﻴــﺎه إﻟــﻰ اﻷﻋـﻠــﻰ ﺑﺎﺗﺠﺎه‬ ‫اﻷﺣﻮاض اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺘﺞ ﻻﺣﻘﺎ ﻃﺎﻗﺔ ﻛﻬﺮوﻣﺎﺋﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻷﺧﺮى ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة إﻟﻰ ﻫﻴﺪروﺟﻴﻦ )ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺟﺰﺋﻴﺎت اﻟﻤﺎء( أو ﻋﻤﻞ وﻗﻮد ﺳﺎﺋﻞ اﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء‪ ،‬واﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫اﻷﺧــﺮى ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻬﻮاء اﻟﻤﻀﻐﻮط وﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻷﺧــﺮى ﻛــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﺸﺒﻜﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أﻧﻈﻤﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪا‬ ‫ﻹﺣــﺪاث ﺗــﻮازن ﺑﻴﻦ اﻟـﻌــﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت ﻓﻲ اﺳﺘﺨﻼص اﻟﻜﺮﺑﻮن وﺗﺨﺰﻳﻨﻪ ﺳﺘﺴﻬﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮري ﺑﺸﻜﻞ آﻣﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎت ﻣﺤﻄﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺜﺮ أﻣﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ أﻣــﺎن أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ودورات وﻗــﻮد ﺗﺨﻠﻒ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ واﻟﻤﻮاد اﻻﻧﺸﻄﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ أﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت اﻟﺪوﻻرات ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻻرات اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓــﻲ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻜﻴﻤﺔ ﻟﻮ ﻗﺮرت اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻋﺸﺮات اﻟﻤﻠﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرت ﻛﻞ ﻋﺎم ﻓﻲ اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن‪،‬‬ ‫وﻟﻮ أﺧﺬﻧﺎ ذﻟﻚ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﻜﺎن ﻳﺘﻮﺟﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻳﺘﺒﻊ ﺧﻄﻰ ﺟــﻮن ﻛﻴﻨﻴﺪي أي أن ﻳﺘﺼﺪر‬ ‫ﻹﻋﻼن اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺤﻴﻮي ﻟﻬﺬا اﻟﺠﻴﻞ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻣﻮال‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻘﺪم أي ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 31‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫)ﻣﻊ ﻋﻮاﺋﺪ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ(‪ ،‬وﻧﺤﻮ ‪ 65‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬

‫أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﻸﺑﺤﺎث واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬و‪7‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻘﻂ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 2‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪ ،‬وﻫــﺬه ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﻔﻮة‬ ‫ﺻﺎدﻣﺔ ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ‪ :‬أوﻻ‪ -‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺨﺴﺮان اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إزاﻟﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن‪ .‬ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ -‬ﺗﻀﻴﻊ أﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫إن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "أﺑﻮﻟﻮ" وﻣﺸﺮوع ﻣﺴﺎرات إزاﻟﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﻳﻮﺟﻬﺎن ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ إﻟﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﺟﺐ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻘﺎدم‪ :‬أوﻻ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﺘﻌﻬﺪ ﺑﺈزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ اﻗﺘﺼﺎداﺗﻬﺎ ﻟﻺﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﺒﺎس اﻟﺤﺮاري أﻗﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻄﺮة ﺟﺪا اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ درﺟﺘﻴﻦ ﻣﺌﻮﻳﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت أن ﺗﻌﺪ ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ "ﻣﺴﺎرات" وﻃﻨﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﺳﻨﺔ ‪ ،2050‬ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻋﻦ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﺣــﺎد ﻻﺣﻘﺎ ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻳﺘﻢ إﺣﺮاز اﺧﺘﺮاﻗﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ذات اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻇﻬﺮ ﺟﻮن ﻛﻴﻨﻴﺪي أن اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻳﺒﺪأ ﺑﻬﺪف ﻋﻈﻴﻢ‪،‬‬ ‫أي اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻫﺪف ﺷﺠﺎع وﺟﺮيء وﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وإن اﻟﻬﺪف اﻟﻴﻮم اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻤﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "أﺑﻮﻟﻮ" ﻫﻮ إزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻌﻤﻴﻖ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻘﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ ﻣﻦ إﺟﻞ إﻧﻘﺎذ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫* أﺳﺘﺎذ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ وﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وإدارﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻣﻌﻬﺪ اﻷرض ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ أﻳﻀﺎ ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﺧﺎﺻﺎ ﻷﻣﻴﻦ ﻋﺎم اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻫﺪاف ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻷﻟﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫»ﺑﺮوﺟﻴﻜﺖ ﺳﻨﺪﻳﻜﻴﺖ« ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١١‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٥.٧٣١‬‬

‫‪٣٨٧‬‬

‫‪٩٢٣‬‬

‫‪٢.١٧٢ ٢.٩٠٩ ٣.٣١٢‬‬

‫‪ ٢٢٧.٩‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر أرﺑﺎح »اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻓﻲ ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ ﺑﻨﻤﻮ ‪٪١١.٨‬‬ ‫● اﻟﺴﺎﻳﺮ‪ :‬اﻷرﺑﺎح اﻟﻘﻮﻳﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﻣﺘﺎﻧﺔ ﻣﺮﻛﺰه اﻟﻤﺎﻟﻲ وﺟﻮدة أﺻﻮﻟﻪ وﻧﺠﺎح اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ‬ ‫● اﻟﺼﻘﺮ‪ :‬اﻟﺒﻨﻚ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻤﻮﻗﻌﻪ اﻟﺮﻳﺎدي ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ وﻳﻌﺰز وﺟﻮده ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫ذﻛﺮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ أن اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ أداءه اﻟﻘﻮي ﻣﺤﻘﻘﺎ‬ ‫‪ ١١.٨‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻧﻤﻮا ﻓﻲ أرﺑﺎﺣﻪ‬ ‫اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﺘﺴﻌﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪ ٢٢٧.٩‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺘﺎﻧﺔ ﻣﺮﻛﺰه اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫وﻗﻮة ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ وﺟﻮدة أﺻﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ وﻧﺠﺎح اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ‪.‬‬

‫ﺣ ـﻘــﻖ ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫‪ 227.9‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﻮن د ﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر )‪754.5‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر( أرﺑﺎﺣﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺷـﻬــﺮ اﻟﺘﺴﻌﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2015‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـ ـ ــ‪ 203.9‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫)‪ 675.0‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر( ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،2014‬ﺑﻨﻤﻮ ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ 11.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫وﺣـ ــﺪه ﺑـﻠـﻐــﺖ اﻷرﺑ ـ ــﺎح اﻟـﺼــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ ‪ 64.5‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ )‪ 213.6‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر(‪ ،‬ﺑﻨﻤﻮ ﺑﻠﻎ ‪ 9.1‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺔ ﺛ ـ ـ ــﺎﻧـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻧـ ـﻤ ــﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺟـ ــﻮدات اﻹﺟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ ‪ ،2015‬ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 9.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ،2014‬ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪ 23.8‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫)‪ 78.7‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر(‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﺣ ـﻘــﻮق اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪4.2‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ إﻟـ ــﻰ ‪ 2.7‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر )‪8.9‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات(‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﻤﺖ اﻟﻘﺮوض واﻟﺘﺴﻠﻴﻔﺎت‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 14.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﺳـﻨــﻮي ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪13.2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر )‪ 43.8‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر(‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،2015‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻧﻤﺖ وداﺋــﻊ اﻟﻌﻤﻼء ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 7.9‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪ 11.6‬ﻣﻠﻴﺎرا )‪ 38.5‬ﻣﻠﻴﺎرا(‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺆﺷـ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺟ ـ ـ ــﻮدة‬ ‫اﻷﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮل‪ ،‬اﻧ ـ ـﺨ ـ ـﻔ ـ ـﻀـ ــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﺮوض اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة ﻣــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺒﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ إﻟــﻰ ‪ 1.41‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،2015‬ﻣﻦ ‪ 1.45‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻛﻤﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪،2014‬‬

‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ارﺗ ـﻔ ـﻌ ــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﺗـﻐـﻄـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﺮوض اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة إﻟــﻰ ‪ 301‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ ‪ 275‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬

‫أداء ﻗﻮي‬ ‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﺎﻳﺮ إن‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻳﻮاﺻﻞ أداءه اﻟﻘﻮي ﻣﺤﻘﻘﺎ‬ ‫‪ 11.8‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻧـﻤــﻮا ﻓــﻲ أرﺑــﺎﺣــﻪ‬ ‫اﻟـﺼــﺎﻓـﻴــﺔ ﺧ ــﻼل اﻷﺷ ـﻬــﺮ اﻟﺘﺴﻌﺔ‬ ‫اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 227.9‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣﺘﺎﻧﺔ ﻣﺮﻛﺰه اﻟﻤﺎﻟﻲ وﻗﻮة ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ‬ ‫وﺟــﻮدة أﺻﻮﻟﻪ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ وﻧﺠﺎح‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ اﻟ ـﺴــﺎﻳــﺮ أن أرﺑ ـ ــﺎح اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫ﺟ ـ ــﺎءت ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎع اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ واﻟﻨﻤﻮ اﻟﻘﻮي‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﺠــﻢ اﻷﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‪ ،‬إذ ارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ‬ ‫اﻹﻳـ ـ ـ ــﺮادات اﻟـﺘـﺸـﻐـﻴـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺼــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻻﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻌــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪ 2015‬ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 9‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﺳﻨﻮي‪ ،‬ﻟﺘﺒﻠﻎ ‪544.1‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر )‪ 1.8‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر(‪،‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻫــﺬا اﻟـﻨـﻤــﻮ ﺑﺸﻜﻞ أﺳــﺎﺳــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻧـﻤــﻮ ﺻــﺎﻓــﻲ إﻳـ ــﺮادات اﻟـﻔــﻮاﺋــﺪ‬ ‫ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 12.5‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﺻــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻷﺗﻌﺎب واﻟﻌﻤﻮﻻت ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 6.9‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﺳ ــﺎس ﺳ ـﻨــﻮي ﺧــﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺪد ﻋ ـﻠــﻰ أن ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻗﻮي ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺴﺎرع‬ ‫وﺗﻴﺮة ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﺒ ــﺮى‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‬

‫ﺳ ـﻴــﻮاﺻــﻞ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ــﺎدة ﻣ ــﻦ ﻓــﺮص‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﻫــﺬه‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ ﻗــﻮة ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ‬ ‫وﺣـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ وﺧ ـ ـﺒـ ــﺮاﺗـ ــﻪ وﻣ ــﻮﻗـ ـﻌ ــﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺎدي ﻓ ـ ــﻲ ﻗـ ـ ـﻴ ـ ــﺎدة وﺗـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺎت واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ان ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻟﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ إﻋﻼن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﻴﺘﻬﺎ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻻﻧﻔﺎق‬ ‫اﻟـ ــﺮأﺳ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ واﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺴﻴﺎدي اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻗﺪرﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺮح أدوات‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻛـﻠـﻬــﺎ ﻋ ــﻮاﻣ ــﻞ ﺗ ـﻤــﻜــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺗــﺪاﻋـﻴــﺎت ﺗــﺮاﺟــﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ وﻣـ ــﻮاﺻ ـ ـﻠـ ــﺔ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺎﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ واﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻄﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ رﻳﺎدي‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻨﻚ ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻋـﺼــﺎم اﻟـﺼـﻘــﺮ أن اﻟـﺒـﻨــﻚ ﻳــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺮﻳﺎدي ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺼ ـﺼــﻪ اﻟ ـﺴــﻮﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﻔ ـﻌــﺔ ﻣـﺤـﻘـﻘــﺎ ﻧ ـﻤــﻮا ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎﻻت اﻷﻋ ـﻤــﺎل ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫واﺻــﻞ ﻗﻄﻒ ﺛﻤﺎر ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻧﻤﻮا ﻗﻮﻳﺎ ﻓﻲ أداﺋﻪ ﻣﻨﺬ اﺳﺘﺤﻮاذ‬ ‫"اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ" ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺼــﺔ ‪ 58.4‬ﻓﻲ‬

‫اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻴﻪ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪.2012‬‬ ‫أ ﻣــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺄﻛ ــﺪ اﻟ ـﺼ ـﻘــﺮ أن "ﺑـ ـﻨ ــﻚ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻳـ ـﺴـ ـﻌ ــﻰ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫وﺷ ـ ـﻤ ــﺎل اﻓ ــﺮﻳ ـﻘ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪرﺟــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﺳـ ــﻮاق‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺑــﺄﺳــﺲ‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﻓــﺮ ﻓــﺮﺻــﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻨﻤﻮ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ أﺣﺪ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ رؤ ﻳـﺘـﻨــﺎ اﻟﻤﺘﻔﺎﺋﻠﺔ ﻵ ﻓــﺎق‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺼﺮي وﻣﺎ ﻳﻮﻓﺮه ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮص واﻋﺪة"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أن ﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻮاﺻﻞ ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رأﺳ ـﻤــﺎﻟــﻪ وﻓ ــﻖ ﻣـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ ﺑـ ــﺎزل ‪،3‬‬ ‫وﻗﺪ أﺗﻢ ﺑﻨﺠﺎح ﻻﻓﺖ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ إﺻﺪار أوراق ﻣﺎﻟﻴﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 700‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬وﺑﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 5.75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫اﻹﺻــﺪار ﻫﻮ اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫اﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺼ ـﻨــﻒ ﺑــﺪرﺟــﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ ﻣــﻦ وﻛــﺎﻟــﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻜــﺲ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺷﻜﻞ ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﺳ ـ ـﻄ ــﺮﻫ ــﺎ اﻟـ ـﺒ ـ ـﻨ ــﻚ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـ ـﻬ ــﺪ ﻫ ـ ــﺬا اﻹﺻ ـ ـ ـ ــﺪار إﻗ ـﺒــﺎﻻ‬ ‫واﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻣـ ــﺎ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮﻳ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮي اﻟــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﺜــﺎﺑــﺖ ﺣــﻮل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬إذ ﺗـﻤــﺖ ﺗـﻐـﻄـﻴـﺘــﻪ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻀﻌﻒ ﻓــﻲ ﻓـﺘــﺮة ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻌــﺪى اﻟ ـﺴ ـﺘــﺔ أﻳ ـ ــﺎم‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺔ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺑﻬﺎ‬

‫ﻋﺼﺎم اﻟﺼﻘﺮ‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﺎﻳﺮ‬

‫اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﺼﻘﺮ أن‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﺪرس إﺻﺪار‬ ‫ﺳـﻨــﺪات ﻣﻘﻮﻣﺔ ﺑــﺎﻟــﺪﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ‪ 125‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺤﺘﺴﺐ ﻣــﻦ ﺿـﻤــﻦ اﻟـﺸــﺮﻳـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ رأس اﻟ ـﻤــﺎل )‪Tier 2‬‬ ‫‪ ،(Capital‬ﺑ ـﻬــﺪف ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ ﻗــﺎﻋــﺪة‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل وﻓﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺑﺎزل ‪3‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻘﻮي‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺠﻢ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻳﺮ أﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‬

‫وﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑــﺄ ﻋـﻠــﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮق اﻷوﺳـ ـ ـ ــﻂ ﺑــﺈﺟ ـﻤــﺎع‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎﻻت اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‬

‫)ﻣـ ــﻮدﻳـ ــﺰ وﺳـ ـﺘ ــﺎﻧ ــﺪرد آﻧـ ــﺪ ﺑ ــﻮرز‬ ‫وﻓﻴﺘﺶ(‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮاﺗﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﺟﻮدة أﺻﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ورﺳﻤﻠﺘﻪ اﻟﻘﻮﻳﺔ وﺧﺒﺮة‬ ‫ﺟـﻬــﺎزه اﻹداري ووﺿــﻮح رؤﻳﺘﻪ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ــﻮﻓ ــﺮ ﻗــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑـﻤــﻮﻗـﻌــﻪ ﺑـﻴــﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫‪ 50‬ﺑﻨﻜﺎ أﻣــﺎﻧــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫و ﻟــﺪى ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻴﻮم أوﺳﻊ ﺷﺒﻜﺔ ﻓﺮوع‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ ودوﻟﻴﺔ ﺗﻐﻄﻲ أرﺑﻊ ﻗﺎرات‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وأوروﺑﺎ ودول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫واﻟﺼﻴﻦ وﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪.‬‬


‫‪١٢‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺗﺤﺘﻀﻦ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻷول ‪ ٢٥‬اﻟﺠﺎري‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﻤﺮ‪ :‬اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻣﻨﺼﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص إﻳﺼﺎل‬ ‫رؤﻳﺘﻪ وﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺤﺜﻴﺚ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وإزاﻟﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ﺑﻴﻦ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺪرس‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﻜﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻋﺒﺮ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬

‫ﻗ ـ ــﺎل ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟﻐﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣـ ـﻤ ــﺪ ا ﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮ إن ا ﻟـ ـﻌ ــﺎ ﺻـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻘـﻄــﺮ ﻳــﺔ ا ﻟــﺪو ﺣــﺔ ﺳﺘﺤﺘﻀﻦ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ ‪ 26-25‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻓـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت ﻣـ ـﻨـ ـﺘ ــﺪى اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻷول ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺗﻤﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ آل ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫أﻣـﻴــﺮ دوﻟــﺔ ﻗـﻄــﺮ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ دورة‬ ‫ﻗﻤﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫ﺷﻴﺮاﺗﻮن اﻟﺪوﺣﺔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫ﻛــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺟﻬﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮ ﻓــﻲ ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة‬ ‫وﺻ ـ ـﻨـ ــﺎﻋـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ ﻟ ــﻺﻋ ــﻼن‬ ‫ﻋــﻦ اﻧ ـﻄــﻼق ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻷول أن‬ ‫رﻋــﺎﻳــﺔ أﻣـﻴــﺮ دوﻟــﺔ ﻗﻄﺮ ودﻋﻤﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘــﺪى ﻓ ــﻲ دورﺗ ـ ــﻪ اﻷوﻟـ ــﻰ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ دوﻟﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ دﻋﻢ اﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺪل ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﺪى واﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ ﺑ ــﻪ وﺑ ـﻤــﺎ ﺳﻴﻨﺘﺞ‬ ‫ﻋـﻨــﻪ ﻣــﻦ ﺗــﻮﺻـﻴــﺎت ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ان ﺗـﻬـﻴــﺊ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ا ﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ واﻟﻤﺆﺟﻠﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺳﺘﺮﻓﻊ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗــﺪرس‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣـﺸــﺮوع اﻟﺴﻜﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮ ﻛــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺎون ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت‬

‫‪ ٪١.٣‬ﻧﻤﻮ واردات اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم‬ ‫أﻇﻬﺮت ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ارﺗﻔﺎع واردات اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ 1.3‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﻟـﺘـﺼــﻞ اﻟ ــﻰ ‪ 27.95‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫ﻃﻦ أي ‪ 6.29‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫و ﻗ ــﺎ ﻟ ــﺖ اﻹدارة ا ﻟ ـﻌــﺎ ﻣــﺔ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎرك‪ ،‬ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ان واردات اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ارﺗ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺖ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺳ ـﺒ ـﺘ ـﻤ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 8.6‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـ‪ 6.29‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻬﺮ اﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫و ﻓـﻘــﺎ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ "اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﻗ ـ ـﺼ ـ ـﻴـ ــﺮة اﻻﺟ ـ ـ ـ ــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫ووﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮد اﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺎء" اﻟـ ـ ــﺬي‬ ‫اﺻ ــﺪرﺗ ــﻪ ادارة ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـ ـ ــﺈن اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺮك اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﻲ‬

‫ﻟـﻨـﻤــﻮ اﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺗـ ـ ــﺮاﺟـ ـ ــﻊ اﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻫـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣـ ــﻦ ﻋــﺎم‬ ‫‪.2014‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻨﻔﻂ ﺑﻤﻌﺪل ‪0.3‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺑــﺮﻣ ـﻴــﻞ ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2015‬و‪ 2016‬إﻟﻰ اﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 0.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.2014‬‬

‫ً‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓـ ـ ـﺘ ـ ــﺎ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻗـﻄـﻌــﺖ ﺷــﻮﻃــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻷﻣـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫ً‬ ‫دوﻻ ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ أﺧ ـ ـ ــﺮى ﺑـ ــﺪأت‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺧﺎرج اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫واﻟﻤﺤﻄﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫وﻫ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎﺿـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺎذ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮ أن اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺳ ـﻴ ـﺸــﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺎت اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﻧـﺤــﻮ‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ اﻟ ــﺮؤﻳ ــﺔ واﻟـﻤـﻘـﺘــﺮﺣــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺮف اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﻨﻘﻲ إن اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫ﻳـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺮﺟـﻤــﺔ ﻗ ــﺮار ﻗــﺎدة‬ ‫دول ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻘـ ـﻤ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎورﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓــﻲ اﻟــﺮﻳــﺎض ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫‪ 2009‬ﺑﺈﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺄن اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي ﺑــﺎﻷﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ ﻗ ـ ـ ــﺮار ﻗ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻗﻤﺘﻬﻢ اﻟ ـ ‪ 34‬ﺑﺎﻟﺪوﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 2014‬ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ا ﻟـﺸــﺮا ﻛــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ أن اﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﻐــﺮف‬ ‫ﻟـﻬــﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻳـﺘــﻮج ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﻧ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺖ ﻣ ــﻦ ‪ 35‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﺗﺤﺎد اﻟﻐﺮف ﻳﻬﺪف‬

‫ﺑـﺼــﻮرة أﺳــﺎﺳـﻴــﺔ إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﺎﻣ ــﻞ اﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدي ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ إزاﻟـ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﻮﻗ ــﺎت أﻣـ ــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدل اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺮوﻳﺞ ﺻــﺎدرات وﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺘﺢ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮاﻛــﺎت ﻣــﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ ودﻋﻢ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ورواد ﺳﻴﺪات اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ دول‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﻛــﻞ ذﻟــﻚ ﻳـﺠـﺴــﺪه اﻟـﻤـﻨـﺘــﺪى ﻓﻲ‬ ‫دورﺗﻪ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص اﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺠ ــﻲ ﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﺜــﻼ ﻓ ــﻲ اﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻏـ ــﺮف دول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﺎﻫــﺪا إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض ﺑــﺄﻋـﺒــﺎء‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺠ ــﻲ‪ ،‬وﺗـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬ ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﺳﺎﻋﻴﺔ إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ا ﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻄﻤﻮﺣﺎت وﺗﻮﺟﻬﺎت ﻗﺎدة‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣــﻊ ﺣﻜﻮﻣﺎت‬ ‫دول ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ ﻓ ـ ـ ــﻲ و ﺿ ـ ــﻊ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻂ وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ وﻫــﺪﻓ ـﻬــﺎ اﻹﻧ ـﺴــﺎن‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺎ ودوﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﻨـ ـﻘ ــﻲ إن اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺳﻴﻜﻮن‬

‫ﻣـ ـﻨـ ـﺼ ــﺔ ﻗـ ــﻮﻳـ ــﺔ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص إﻳﺼﺎل‬ ‫رؤﻳـ ـﺘ ــﻪ وﺗــﻮﺟ ـﻬــﺎﺗــﻪ اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺤﺜﻴﺚ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وإزاﻟــﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ﺑﻴﻦ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻪ اﻟـ ـ ‪ 38‬اﻟ ــﺬي ﻋـﻘــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺎرس ‪ ،2011‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺳ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺗـ ـﻔـ ـﻌـ ـﻴ ــﻞ دور ا ﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص ﻓــﻲ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وإﺑــﺮاز‬ ‫ﻣـ ــﻮاﻃـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮة اﻟـ ـﻜ ــﺎﻣـ ـﻨ ــﺔ ﻓـﻴــﻪ‬ ‫واﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮض ﻃﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬

‫أﻫﺪاف اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫وﺣﻮل أﻫﺪاف اﻟﻤﻨﺘﺪى‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻨﻘﻲ إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫* ﻣـ ـ ــﻮاﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪﻳـ ــﺎت‬ ‫اﻹﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ وﻛـ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ دول‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ وﺗـ ـﻘـ ـﻀ ــﻲ ﺑـ ـﻀ ــﺮورة‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ واﻟ ـﺠ ـﻬــﺪ‬ ‫ﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺰ درﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺎﻣـ ــﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻴﻦ اﻟﺪول ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻣــﻦ واﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻟـﻌــﺎم ﻟــﺪول‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل زﻳﺎدة ﻗﻮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ا ﺳ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـ ــﺮاف اﻵ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎق‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ــﻼﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎد‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﻟـﺘــﺪاﻋـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ ﻟﻸزﻣﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮات اﻹﻗ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫واﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮول‬ ‫وﻏﻴﺮه‪.‬‬

‫* ﺗـﻤـﻜـﻴــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ــﺎدة ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوﻋـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ وﻓﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻹﺟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ وﺗ ــﻮﻃـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫* ﺗﺸﺠﻴﻊ وﺗﺤﻔﻴﺰ وﺗﺪﻋﻴﻢ‬ ‫رواد اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﺷﺒﺎن وﺷﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫* إﻳـﺠــﺎد اﻵﻟ ـﻴــﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ وﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮارات‬ ‫واﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﺑ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫* دﻋﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ ﻟ ـﺘ ـﻜــﻮن رﻛـ ـﻴ ــﺰة ﻟـﺒـﻨــﺎء‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻟــﻦ ﺗﻐﻴﺐ‬ ‫ﻋ ـ ـﻨـ ــﻪ اﻷزﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت واﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرات‬ ‫اﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ وﻣـ ـ ـ ــﻦ أﻫـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮات اﻟ ـﺘــﻲ ﻃ ـ ــﺮأت ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ ﺳـﻴـﺘــﻢ‬ ‫اﺳﺘﺸﺮاف اﻵﻓــﺎق اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻼﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟـﺘــﺪاﻋـﻴــﺎت اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ ﻟــﻸزﻣــﺔ‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮات‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ واﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض أﺳـﻌــﺎر‬ ‫ا ﻟـﻨـﻔــﻂ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ وﺗﺤﻔﻴﺰ وﺗﺪﻋﻴﻢ رواد‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎن واﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫ﻓــﻲ ﺑﻨﺎء اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻳـﺠــﺎد اﻵﻟـﻴــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ اﻟ ـﻨ ـﻈــﻢ‬ ‫واﻟ ـ ـﻘـ ــﺮارات اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ودﻋــﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟـﺘـﻜــﻮن رﻛـﻴــﺰة‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧــﻪ ﺳﺘﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬

‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﻌ ـﻠــﺔ واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳـﺘـﻨــﺎل‬ ‫ﺣﺼﺔ اﻷﺳﺪ ﻣﻦ ﺟﻠﺴﺎت أﺟﻨﺪة‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﻮر ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﻵﻓ ـ ــﺎق اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ ﻟــﻼﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ وا ﻟـﺴــﻮق اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ وأﻧ ـ ـﻤـ ــﺎط اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة وﺿﺮورة اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻳﺪي‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻹﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ واﻷﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﻤﻨﺘﺪى‬

‫أرﺑﻌﺔ ﻣﺤﺎور رﺋﻴﺴﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻌﻤﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك "ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺎت"‪.‬‬ ‫‪ -2‬دور اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اﻹﺻ ـ ــﻼﺣ ـ ــﺎت اﻟـﻬـﻴـﻜـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎﺗ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪول ﻣـ ـ ـﺠـ ـ ـﻠ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫‪ -4‬اﻵ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺎق ا ﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺗ ـﺤــﺎد اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮﻛــﻲ واﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫»اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان« وﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻳﻮﻗﻌﺎن اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷﺮاﻛﺔ ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫أﻗﺎﻣﺖ ﺷﺮﻛﺔ "اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان" وﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟــﺪة ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻳﺬاﻧﺎ‬ ‫ﺑﺒﺪء اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎﻗﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻮﺟﺐ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻤﺘﺪة ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار ﺛﻼث‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻢ اﻹﻋ ــﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﻓــﻲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫‪ ،2015‬أﺻﺒﺤﺖ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان ﺷﺮﻳﻚ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻨﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي اﻟــﺬي ﻳﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ "دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ" ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻗﻴﻤﺖ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ووﻗﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮي‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﺑﻴﺘﺮ ﺑﻮﻣﻐﺎرﺗﻨﺮ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺸﺆون اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان‪.‬‬ ‫وﺿﻢ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎرب ﻣﺒﺎرك اﻟﻤﻬﻴﺮي‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ أول اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻟﺸﺆون اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺮﻳﻚ ﺑﻴﺮس‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺸﺆون اﻟﺮﻋﺎﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎل ﺑﻮﻣﻐﺎرﺗﻨﺮ‪" :‬ﻳﺴﻌﺪﻧﺎ زﻳﺎرة‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟــﺪة ﻣــﺮة أﺧــﺮى ﺣﻴﺚ ﻣﻘﺮ ﻧــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻬﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫اﺳﺘﺤﻮذت ﻋﻠﻰ اﻫﺘﻤﺎم ﻣﺘﺎﺑﻌﻲ رﻳﺎﺿﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﺑﺄﺳﺮﻫﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪" :‬ﻳﺤﺪوﻧﺎ اﻟﻔﺨﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻨﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎدي ﺧ ــﻼل زﻳ ــﺎرﺗ ــﻪ إﻟ ــﻰ أﺑــﻮﻇ ـﺒــﻲ ودﺑـ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ ﻋﻮدﺗﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﻔﺼﻞ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮة ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان وﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي"‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻮاﺻﻞ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺟــﻮاﻧــﺐ اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻣــﻊ ﻧـ ــﺎدي اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻹﻋﻼم‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﻟ ـﻔــﺮص اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺧﻼل‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟـﻤـﻘــﺎﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ أرض اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑﺎﺳﺘﺎد‬ ‫ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟـﻤـﻠــﻚ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮات‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ واﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟـﺤـﺼــﺮﻳــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎدي‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﻧــﺎدي اﻻﺗـﺤــﺎد ﻓﻲ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻮف ﺗـﻜــﻮن اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﻟـﻠـﻄـﻴــﺮان ﻛــﺬﻟــﻚ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان اﻟـﻤـﻔـﻀـﻠــﺔ ﻟـ ـﻨ ــﺎدي اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‬ ‫وﺟﻤﺎﻫﻴﺮه ﻋﻨﺪ ﺳﻔﺮﻫﻢ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟ ـﺒــﻼد ﺑـﻤــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ ﻓــﻲ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺮﻣﻴﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﺨﻔﺾ ‪١.٠٦‬‬ ‫دوﻻر‬ ‫اﻧـﺨـﻔــﺾ ﺳـﻌــﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ ‪1.06‬‬ ‫دوﻻر أ ﻣـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮ ﻛ ـ ـ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗ ـ ــﺪاوﻻت اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻟﻴﺒﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 46.56‬دوﻻرا ﻣ ـﻘــﺎ ﺑــﻞ‬ ‫ً‬ ‫‪ 47.62‬دوﻻرا ﻟـﻠـﺒــﺮ ﻣـﻴــﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ وﻓ ـ ـﻘ ــﺎ ﻟـﻠـﺴـﻌــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ـﻌ ـ ـﻠ ــﻦ ﻣـ ـ ــﻦ ﻣ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ أﺳ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺗـ ــﺮاﺟ ـ ـﻌـ ــﺖ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 5‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ إﺛﺮ ﺗﻘﺎرﻳﺮ أﻇﻬﺮت‬ ‫أن ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪول اﻟﻤﺼﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺒﺘﺮول "أوﺑ ــﻚ" واﺻﻠﺖ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ إﻧـ ـ ـﺘ ـ ــﺎج اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎم‪،‬‬ ‫وﺑﺴﺒﺐ ﻗﻴﺎم اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ ﻟ ـﺠ ـﻨــﻲ اﻷرﺑـ ـ ــﺎح‬ ‫ﻋـ ـﻘ ــﺐ ﺻ ـ ـﻌ ــﻮد اﻷﺳ ـ ـﻌ ــﺎر‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﺎ‪.‬‬ ‫واﻧ ـﺨ ـﻔــﺾ ﺳ ـﻌــﺮ ﻧﻔﻂ‬ ‫ﺧﺎم اﻹﺷﺎرة ﻣﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧﺖ‬ ‫‪ 2.79‬دوﻻر ﻟـﻴـﺼــﻞ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫ً‬ ‫‪ 49.86‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ اﻧ ـ ـﺨ ـ ـﻔـ ــﺾ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎم‬ ‫اﻷ ﻣ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻛـ ــﻲ ‪ 2.53‬دوﻻر‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى ‪ 47.10‬دوﻻر‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺒﻠﻮي‪" :‬ﻳﺴﻌﺪﻧﺎ ﺗﺮﺳﻴﺦ‬ ‫ﺷﺮاﻛﺘﻨﺎ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان‪ ،‬وﺗﺤﺪوﻧﺎ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﺳﻮف ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﺮدود‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻄﺎق وﺻﻮﻟﻨﺎ إﻟﻰ ﻗﻮاﻋﺪ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف‪" :‬ﺳ ـ ــﻮف ﺗ ـﺘ ـﻴــﺢ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺔ ﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻨﺎدي اﻟﻮﻓﻴﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﺑﺴﻼﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ‬ ‫رﺣــﻼت اﻻﺗـﺤــﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان إﻟــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻨﺎدي واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺮاﻗﻴﺔ واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳﺨﻮض ﻧــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺬﻫﺎب ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ ﺑﺎﺳﺘﺎد ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬وﻓــﺎز ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أﻟـﻘــﺎب دوري‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻔﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻪ اﻟﻌﺮﻳﻖ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻔﻮز ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺜﻼث ﺑﻄﻮﻻت آﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﻐــﻞ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﺮان ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ‪ 55‬رﺣـﻠــﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺳـ ـﺒ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺎ ﺑـ ـﻴ ــﻦ أﺑ ــﻮﻇـ ـﺒ ــﻲ واﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬وﻳـﺸـﻤــﻞ ذﻟ ــﻚ ﺗـﺴـﻴـﻴــﺮ اﻟ ــﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﺑــﻮﻇـﺒــﻲ وﺟــﺪة ﺑﻤﻌﺪل ‪16‬رﺣـﻠــﺔأﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﺎ‪ ،‬وإﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ﺑﻤﻌﺪل ‪ 19‬رﺣﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪ ،‬وإﻟــﻰ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻌﺪل ‪ 13‬رﺣﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺸﻐﻴﻞ رﺣﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪.‬‬

‫اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻣﺒﺎدرات ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻨﺸﺮ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي‬ ‫أﻃﻠﻖ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟـﺜــﺪي‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺒﺎدرة دوﻟﻴﺔ ﺗﻘﺎم ﻓﻲ ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﺗﻬﺪف‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ إﻟﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي وﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺟﻤﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺒﺤﻮث ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓــﻲ إﻳ ـﺠــﺎد ﻋــﻼﺟــﺎت ﻧــﺎﺟـﻌــﺔ وإﺟ ـ ـ ــﺮاءات ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ‬ ‫ووﻗﺎﺋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت ﺿـﻤــﻦ ﻣـ ـﺒ ــﺎدرات ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﺳﺘﺤﺼﻞ‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣــﻮﻇ ـﻔــﺎت اﻟـﺒـﻨــﻚ وﻋ ـﻤــﻼﺋــﻪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﺎت ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء ﻓﺤﻮﺻﺎت اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﻤﺎﻣﻮﻏﺮام ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟــﺮاﺋــﺪة ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺳﺘﺤﺼﻞ ﻣﻮﻇﻔﺎت اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳﺒﻠﻐﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ ﻣﺎﻣﻮﻏﺮام ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺜــﺪي ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ــﺰﻫ ــﺮاء اﻟـﺼـﺤــﻲ ﺣــﺮﺻــﺎ ﻋـﻠــﻰ رﻓــﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟـﻤــﺮض ﺑﻴﻦ أﻓــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬

‫واﻟـﺘـﺸــﺪﻳــﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻫــﺬه اﻟـﻔـﺤــﻮﺻــﺎت ﻓــﻲ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي‪.‬‬ ‫وﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺳـ ــﻮف ﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺜﺪي أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻓــﻲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺷﺒﻜﺔ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﺷﺮاﺋﻂ وردﻳﺔ ﺗﺮﻣﺰ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺜﺪي ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺮوع اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺘﻜﻮن ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟـﺜــﺪي‪ .‬وﺳــﻮف ﻳﻜﻮن اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻤﺎراﺛﻮن اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن "ﻛﺎن" اﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻻﺣﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم دﻋﻤﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫»أوﺑﻚ« ﺗﺘﻮﻗﻊ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﺗــﻮﻗـﻌــﺖ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ اﻻﻗ ـﻄ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪرة ﻟﻠﻨﻔﻂ‬ ‫)اوﺑ ـ ــﻚ( ارﺗ ـﻔــﺎع اﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ ﺗــﺪرﻳـﺠـﻴــﺎ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟـﺠــﺎري رﻏــﻢ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﻟﺸﻬﺮي اﻟﺪوري‬ ‫ان اﺳﻌﺎر ﺧﺎم )ﺑﺮﻧﺖ( ارﺗﻔﻌﺖ ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 33‬ﺳﻨﺘﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫اﻟﻰ ‪ 48.54‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫ووﻓـﻘــﺎ ﻟﻠﺘﻘﺮﻳﺮ ﺳﺠﻞ ﺧــﺎم )ﻏــﺮب ﺗﻜﺴﺎس(‬ ‫ارﺗـﻔــﺎﻋــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟ ـﺠــﺎري ﻟﻴﺼﻞ اﻟــﻰ ‪48.47‬‬ ‫دوﻻرا ﻟـﻠـﺒــﺮﻣـﻴــﻞ اي ﺑــﺰﻳــﺎدة ﻧـﺤــﻮ ‪ 2.85‬دوﻻر‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﻗــﻊ اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ ان ﻳـﻈــﻞ اﻟـﻨـﻤــﻮ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي‬

‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ﺑـ ــﺪون ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 3.1‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺠ ــﺎري وﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ 3.4‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 2016‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻨﺴﺒﺘﻲ ‪ 2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ و‪2.1‬‬ ‫ﻓــﻲ ا ﻟـﻤـﺌــﺔ اﻟﻠﺘﻴﻦ ﺗﻮﻗﻌﺘﻬﻤﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ا ﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻟـ ــﺬات اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‪ .‬واﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟــﻰ ان اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدات اﻟ ـﺼــﺎﻋــﺪة ﺗــﻮاﺟــﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻣـﻌــﺪل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺮازﻳﻞ وروﺳﻴﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2015‬و‪ 2016‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﻗـﻌــﺖ )اوﺑ ــﻚ( ﻧﻤﻮ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ا ﻟــﺬي ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪ 92.68‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2016‬ﺑﻨﺤﻮ ‪1.25‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 94.1‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻣـ ــﺪادات اﻟـﻨـﻔــﻂ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﺎرج‬ ‫)اوﺑ ـﻴــﻚ( اﺷ ــﺎرت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟــﻰ ان اﻟ ـﻌــﺮض ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ازداد ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 0.72‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺬي‬ ‫رﺟﺢ ارﺗﻔﺎﻋﻪ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 0.16‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻﻧﺘﺎج دول )اوﺑﻚ( ﺗﻮﻗﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻴﺼﻞ اﻟﻰ ‪ 31.75‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪.‬‬


‫‪١٣‬‬ ‫‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر أرﺑﺎح »ﺑﻮﺑﻴﺎن« ﻓﻲ ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ ﺑﻨﻤﻮ ‪٪٢٤‬‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﻤﺎﺟﺪ‪ :‬ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻨﺎ وﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻋﺎم ‪ ٢٠١٥‬أﻛﺪت رﻳﺎدﺗﻨﺎ ﻟﺴﻮق اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ذﻛﺮ ﻋﺎدل اﻟﻤﺎﺟﺪ أن ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺗﻤﻨﺢ »ﺑﻮﺑﻴﺎن«‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺄن اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺳﻴﻜﻮن ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻤﻴﺰا‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻠﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﻋﻮام اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪء رﺣﻠﺔ إﻋﺎدة اﻟﺒﻨﺎء ﻋﺎم‬ ‫‪.٢٠١٠‬‬

‫ﺣ ـﻘــﻖ ﺑ ـﻨــﻚ ﺑــﻮﺑ ـﻴــﺎن ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﻓ ــﻲ أرﺑ ــﺎﺣ ــﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 25‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬وﺑﺰﻳﺎدة ‪24‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺑﺮﺑﺤﻴﺔ ﺳﻬﻢ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 12.2‬ﻓﻠﺴﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـ‪ 9.83‬ﻓﻠﻮس‪.‬‬ ‫و ﻗـ ـ ــﺎل ﻧ ــﺎ ﺋ ــﺐ ر ﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻدارة ا ﻟــﺮ ﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻋــﺎدل اﻟﻤﺎﺟﺪ إن ﻣــﺆ ﺷــﺮات اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﺗـﻤـﻨــﺢ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺜـﻘــﺔ ﺑ ــﺄن اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ا ﻟـﺤــﺎ ﻟــﻲ ﺳﻴﻜﻮن ﻋــﺎ ﻣــﺎ ﻣﻤﻴﺰا ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وا ﺳـﺘـﻤــﺮارا‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﺧﻼل اﻻﻋﻮام اﻻﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﻨﺬ ﺑــﺪء رﺣﻠﺔ اﻋــﺎدة اﻟﺒﻨﺎء ﻋــﺎم ‪،«2010‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻳﺜﺒﺖ ﻣــﺮة اﺧــﺮى ﻗــﺪرة اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ واﺣــﺪ ﻣﻦ اﻫﻢ اﺳــﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ورﻓﻊ ﺣﺼﺼﻪ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪.‬‬

‫ﻣﺆﺷﺮات إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺗﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﻴﺰا ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬

‫اﻟﻤﺎﺟﺪ‬

‫واوﺿﺢ اﻟﻤﺎﺟﺪ ان ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺒﻨﻚ ﺷﻬﺪت ﻧﻤﻮا‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻊ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻻﺻﻮل إﻟﻰ ‪ 3‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻧ ـﻤــﻮ ﻗ ــﺪرﻫ ــﺎ ‪ 19‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ‬ ‫اﻻﻳــﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 67‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 15‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ زﻳﺎدة‬ ‫وداﺋــﻊ اﻟﻌﻤﻼء إﻟﻰ ‪ 2.3‬ﻣﻠﻴﺎر ﺑﻨﻤﻮ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 22‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف ان إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 307‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ‪287‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ إﻟﻰ ‪ 2.1‬ﻣﻠﻴﺎر‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫‪ 21‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﻤﻼء اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫و ﺗــﺎ ﺑــﻊ ان اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺔ ارﺗـﻔـﻌــﺖ ﻣــﻦ ‪ 2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 2009‬اﻟــﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 6.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﺔ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺑﻮﺑﻴﺎن ﻣﻦ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻻﻓــﺮاد ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﻦ ‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫‪ 16‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺳﻊ اﻟﻔﺮوع‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻤﺎﺟﺪ أن اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻨﺼﺮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺷﻬﺪت اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻃﺮح اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰة ا ﻟـﺘــﻲ ﻃــﺮح ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻷول ﻣــﺮة ﻓــﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺎت ﺑﻮﺑﻴﺎن رﻣﺰا ﻟﻼﺑﺘﻜﺎر واﻻﺑﺪاع‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻔﺎﺟﺊ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫واﺷــﺎر اﻟﻰ ان ﻋﺪد ﻓــﺮوع اﻟﺒﻨﻚ وﺻﻞ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬

‫ﻋﺎدل اﻟﻤﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﻰ ‪ 32‬ﻓﺮﻋﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺨﻄﺔ اﻟـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺔ اﻟــﻮﺻــﻮل اﻟــﻰ ‪ 40‬ﻓﺮﻋﺎ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻨﺼﻒ اﻻول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ان اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﺛـ ـﺒ ــﺖ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻛ ــﺄﺣ ــﺪ أﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ‪ 3‬ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺳﻴﺮﻓﺲ ﻫﻴﺮو اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻫﻤﻬﺎ اﻻﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ان ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻳﺆﻛﺪ ﻣﺮة‬ ‫أﺧﺮى ﻗﺪرة اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺨﺪﻣﺔ وأﻓﻀﻞ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻤﻼء اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫أو أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ ان »ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﻛــﺎﻧــﺖ ﻛـﻠـﻤــﺔ اﻟ ـﺴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺿﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ان‬ ‫ﻛــﻞ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﻣـﻤـﻴــﺰون‪ ،‬واﻧـﻬــﻢ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن اﻻﻓـﻀــﻞ‪،‬‬ ‫ﻻن ﺗﻠﺒﻴﺔ ر ﻏـﺒــﺎ ﺗـﻬــﻢ و ﻃـﻤــﻮ ﺣــﺎ ﺗـﻬــﻢ ﻳـﺠــﺐ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﺧـﺘـﻴــﺎرﻫــﻢ ﻟ ـﻨــﺎ‪ ،‬وﺑ ـﻌ ـﺒــﺎرة اﺧ ــﺮى ﻓــﺈن‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎرﻫــﻢ ﻟ ـﻨــﺎ ﻳ ـﺠــﺐ ان ﻳ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﻪ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ وﻋ ـﻨــﺎﻳــﺔ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎص«‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻷول ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣـﻴــﺔ اﺧ ــﺮى‪ ،‬اﻛــﺪ اﻟـﻤــﺎﺟــﺪ ان ﺑـﻨــﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‬ ‫ا ﺳـﺘـﻄــﺎع ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻪ ﻓــﻲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﺗﺄﻛﻴﺪ رﻳﺎدﺗﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻃﺮﺣﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻧﻔﺮاده ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺷﻬﺪ إﻃﻼق ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻨﻘﻠﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺣﺪﺛﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اول ﻣﻦ ﻳﻄﺮح‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎن )ﻣﺎﺳﺘﺮﻛﺎرد وﻓﻴﺰا(‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫وﻓﻖ ﻧﻈﺎم ‪ TAP & PAY‬ﻷول ﻣﺮة ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ﻓﻲ أي ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻼت واﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺒﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎن ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ )‪Near Field‬‬ ‫‪.Communication (NFC‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻃﻠﻖ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺨﺎص ﺑﺴﺎﻋﺔ ‪APPLE‬‬ ‫ا ﻟــﺬ ﻛ ـﻴــﺔ »‪ ،«Apple Watch‬وا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ ا ﺣ ــﺪث‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬واﻣﺘﺪادا‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﻮﺑﻴﺎن ﻣﻮﺑﺎﻳﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻨﺢ ﻋﻤﻼء اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ادارة ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اي وﻗﺖ‪ ،‬وﻣﻦ اي ﻣﻜﺎن ﺑﺄﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻻﻣﺎن واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻗـ ــﺎم اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺑـ ـﻄ ــﺮح ﻣ ـﻨ ـﺘــﺞ ﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻻﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻌﻤﻼء ﺣﺮﻳﺔ اﻛﺒﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺴﻮق ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺧﺪﻣﺔ اﻻﻳﺪاع‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮري ﻋـﺒــﺮ »اﻟ ـﻜــﻲ ﻧ ــﺖ«‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﻨــﺢ اﻟـﻌـﻤــﻼء‬ ‫إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ إﻳ ــﺪاع اﻷﻣ ــﻮال ﻓــﻮرا ﻓــﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫أي ﺣﺴﺎب آﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أي ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر ﻛﻲ ﻧﺖ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮﻳﻊ ا ﻟـﺘــﻰ ﺳﺒﻖ ان ﻃﺮﺣﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺪة اﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫وﺷ ــﺪد اﻟ ـﻤــﺎﺟــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ أن اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻃــﺮﺣــﻪ ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت واﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻧﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ رﻳﺎدﺗﻪ وﻗﻴﺎدﺗﻪ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ اﻧﻪ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻴﻮم واﻟﺬي ﺑﺎت ﻋﺎﻟﻤﺎ رﻗﻤﻴﺎ ﻓﺈن‬ ‫اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت ﺗــﺰﻳــﺪ اﻣ ــﺎم اﻟـﺒـﻨــﻮك اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺎت‬ ‫ﻟﺰاﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﻄﻮرات‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ان ذﻟﻚ ﺟﺎء ﻧﺘﻴﺠﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﺣﺪث اﻟﺘﻄﻮرات ﺣﺘﻰ ﻳﻨﻌﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ان ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟــﺮﻛ ـﻴــﺰة‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف أن أﺣــﺪ أﻫــﻢ ﻗـﻴــﻢ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻹﺑ ـ ـ ــﺪاع واﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﺎر‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﺛــﻢ‬ ‫ﻓـ ــﺈن اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﺣ ــﺮﻳ ــﺺ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﻄﺮﺣﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣـﻨـﺘـﺠــﺎت وﺧ ــﺪﻣ ــﺎت ﻣـﺒـﺘـﻜــﺮة‬ ‫ﻏــﺎﻟـﺒـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻳ ـﻄــﺮح ﻷول ﻣ ــﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫أﻫﻢ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺒﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺑﺎﻟﻤﻠﻴﻮن د‪.‬ك‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2014‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬‬

‫اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫ﺻﺎﻓﻲ اﻷرﺑﺎح‬ ‫اﻹﻳﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫وداﺋﻊ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻷﺻﻮل‬

‫‪25‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪2.350‬‬ ‫‪2.108‬‬ ‫‪2.979‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪1.919‬‬ ‫‪1.744‬‬ ‫‪2.511‬‬

‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬

‫‪%24‬‬ ‫‪%15‬‬ ‫‪%22‬‬ ‫‪%21‬‬ ‫‪%19‬‬


‫‪١٤‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺮ‪» :‬اﻟﺰور« ﻣﺘﻤﺎﺷﻴﺔ ﻣﻊ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫● اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ :‬اﻟﻤﺼﻔﺎة ﻋﻼﻣﺔ ﻓﺎرﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ وﺳﺘﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺑﺼﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫● اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٩‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ‪ ٦١٥‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﺗﻜﻠﻔﺔ ‪ ٤.٨٧‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺮ واﻟﻌﺪﺳﺎﻧﻲ واﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫أﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻴﺮ أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺼﻔﺎة اﻟﺰور ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻋﺘﺰاز واﻟﻔﺨﺮ‪ ،‬وﻳﺘﻤﺎﺷﻰ‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻟﺨﻄﻄﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻗﻌﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ أﻣﺲ ﻋﻘﻮد ﻣﺸﺮوع إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣـﺼـﻔــﺎة اﻟ ــﺰور اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺑﻜﻠﻔﺔ ‪ 4.87‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺗ ـﻜــﺮﻳــﺮ ﻗ ــﺪرﻫ ــﺎ ‪ 615‬أﻟـ ــﻒ ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ ‪ 5‬ﺣﺰم‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ ﻣـﻤـﺜـﻠــﻲ اﻟـﺘـﺤــﺎﻟـﻔــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﻌﻘﻮد اﻟﻤﺼﻔﺎة‪ ،‬وﺣﻀﺮ‬ ‫ﺣـﻔــﻞ اﻟـﺘــﻮﻗـﻴــﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟـﻨـﻔــﻂ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﺸ ــﺆون ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣـ ــﺔ د‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟـﺒـﺘــﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻧــﺰار‬ ‫اﻟﻌﺪﺳﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ ﻋـ ـﻘ ــﺐ ﺣـ ـﻔ ــﻞ اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻴــﻊ‪،‬‬ ‫اﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن ﺗـﺒـﻠــﻎ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻤﺼﻔﺎة اﻟﺰور اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫‪ 615‬اﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﺑــﻖ ﻟـﻠـﻤــﻮاﺻـﻔــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ ان‬ ‫ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع ﻣـ ـﺼـ ـﻔ ــﺎة اﻟ ـ ـ ـ ــﺰور ﻳــﺪﻋــﻮ‬ ‫ﻟــﻼﻋ ـﺘــﺰاز واﻟ ـﻔ ـﺨــﺮ‪ ،‬واﻧـ ــﻪ ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﺗﻨﻤﻮي ﺗﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﻪ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎش ﻣﻊ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺧﻄﻄﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫دﻓﻌﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻮﺿﻲ‬

‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫»اﻟﺰور« ﺳﺘﻘﻠﻞ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‬ ‫إذا اﺣﺘﺎج اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫وﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺔ اﻓ ـ ــﺎد اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮ ﺑـ ــﺄن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻛﺜﻴﺮة ﻗﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻊ اﻟـﺒـﺘــﺮوﻛـﻴـﻤــﺎوﻳــﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺳﺘﺘﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﺼﻔﺎة‬ ‫اﻟ ـ ــﺰور وﺗـﺤــﻮﻳـﻠـﻬــﺎ اﻟ ــﻰ ﺻـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ وﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄــﻲ ﻫ ـﻨــﺎك ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﺧــﺮى ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬واﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺠﻤﻴﻊ وﺧﻄﻮط‬ ‫اﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺪاد وﻏ ـ ـﻴ ـ ــﺮﻫ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺪدا ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ان اﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض اﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﻟــﻦ‬ ‫ﻳ ـ ــﺆﺛ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎرﻳـ ــﻊ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪" :‬ﻧﺆﻛﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى اﻧﻨﺎ‬ ‫وﻟ ـﻠ ــﻪ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـ ــﻰ اﻵن ﻟ ــﻢ ﺗـﻌـﻄــﻞ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻌﻨﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ‪ ،‬وﻧـ ــﺄﻣـ ــﻞ أن ﺗ ـﺘ ــﻢ ﺧـﻄـﺘـﻨــﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ اﻟﻴﻮم أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﺗﺪور ﻓﻲ ﻓﻠﻚ اﻟـ‪ 45‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻋﺎزﻣﻮن ﻋﻠﻰ أن ﻧﺠﺪ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬واﻻ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وإﻧﺠﺎز ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ"‪.‬‬

‫ﻋﻤﺎد اﻟﺼﻘﺮ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﻫﺪﻳﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي )ﺗﺼﻮﻳﺮ راﺋﺪ ﻗﻄﻴﻨﺔ(‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ ان "ﻣ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻔــﺎة‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻤــﻮي‪ ،‬وﻧ ــﺄﻣ ــﻞ أن ﻳ ـﺘــﻢ إﻧ ـﺠــﺎزه‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد‪ ،‬وﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬رﻏــﻢ ان‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮوع اﻟـﻤـﺼـﻔــﺎة ﻛــﺎن ﻓـﻜــﺮة ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2002‬وﻟﻈﺮوف ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﺄﺟﻞ‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﻨﻔﺬ‪ ،‬إﻻ أﻧـﻨــﺎ ﻓـﺨــﻮرون ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز"‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﺒ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي إن "ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻘــﻮد ﻣ ـﺼ ـﻔــﺎة اﻟ ـ ــﺰور ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ ﻓﺎرﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول واﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻄﻲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ـﻴــﺪ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ‪ ،‬ﻣ ـﺜــﻞ ﻣـﺼـﻔــﺎة‬ ‫اﻟ ـ ــﺰور واﻟ ــﻮﻗ ــﻮد اﻟـﺒـﻴـﺌــﻲ وﻣــﺮاﻓــﻖ‬ ‫اﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻐﺎز اﻟﻤﺴﺎل‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟـﻌـﻘــﻮد‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻌﺪ أﺣﺪ أﻛﺒﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻟـﺘـﻜــﺮﻳــﺮ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‪ ،‬ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫إﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺗـﺒـﻠــﻎ ‪ 615‬أﻟ ــﻒ ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﺮﻳﺔ ﻣﻦ ‪ 936‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ 1.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎت زﻳﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮد ذي اﻟـﻤـﺤـﺘــﻮى اﻟﻜﺒﺮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟﻤﺼﻔﺎة ﺳﺘﻮﻓﺮ ﻣﺼﺪرا‬ ‫آﻣـﻨــﺎ وﺛــﺎﺑـﺘــﺎ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫وزارة اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻤ ــﺎء ﻣــﻦ زﻳــﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮد ذي اﻟـﻤـﺤـﺘــﻮى اﻟﻜﺒﺮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ )أﻗ ــﻞ ﻣــﻦ ‪ 1‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 225‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫــﺪاف اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮدة اﻟﻬﻮاء‪،‬‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت أﻛﺎﺳﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻷﻧﻮاع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺜﻘﻴﻞ‬ ‫وﻧﻔﻂ ﺧﺎم اﻷﻳﻮﺳﻴﻦ‪ ،‬وإﻧﺘﺎج ‪340‬‬ ‫أﻟــﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة واﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤــﻮاﺻ ـﻔــﺎت اﻟـﺘـﺼــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫و ﺗــﻮ ﻓ ـﻴــﺮ ﻓ ــﺮص ﻋ ـﻤــﻞ ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوع اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي ﻋــﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﻣﺸﺮوع ﻣﺼﻔﺎة اﻟﺰور‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع اﻷﺿ ـﺨــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ اﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﺮﻳــﺔ ‪ 4.87‬ﻣـﻠـﻴــﺎرات‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﻳﺤﻤﻞ ﻋﻼﻣﺎت ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ ان اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﻮﻓﺮ وﻗﻮدا‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﺎ ﻟﻤﺤﻄﺎت وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻛ ـﺒــﺮﻳــﺖ ﻣـﻨـﺨـﻔـﻀــﺔ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ‬ ‫اﻟﻰ ان اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﻨﺘﺞ ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻄﺎﺑﻖ اﻷﺳﻮاق اﻷوروﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﻓﺘﺢ أﺳﻮاق‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت ﻓ ــﻲ أوروﺑـ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫إﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﻄـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻼﺣﻘﺔ‪.‬‬ ‫وزاد ان ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑ ـﻨــﺎء ﻣـﺠـﻤــﻊ ﺑـﺘــﺮوﻛـﻴـﻤــﺎوﻳــﺎت‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟ ــﻰ ان ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎة اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰور ﻣ ـ ـ ـ ــﻊ ﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﺘ ــﺮوﻛـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎوﻳ ــﺎت ﻣـ ــﻊ ﻣ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺸــﺂت اﺳ ـﺘ ـﻴــﺮاد اﻟ ـﻐــﺎز اﻟـﻤـﺴــﺎل‬ ‫ﺳـﻴـﺼـﺒــﺢ ﻣـﺠـﻤـﻌــﺎ ﺿـﺨـﻤــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺳـﻴـﻔـﺘــﺢ ﻣـﺠــﺎﻻ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ وﻇﻴﻔﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﻮﻗ ـ ــﻊ ان ﻳ ـ ـﻜـ ــﻮن اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻓ ــﻲ ﻧــﻮﻓـﻤـﺒــﺮ‬

‫‪ 2019‬وﺳﻮف ﻳﺴﺒﻖ ذﻟﻚ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺮﻳـﺒــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ ان ﻣـﺸــﺮوع‬ ‫اﺳـﺘـﻴــﺮاد اﻟ ـﻐــﺎز اﻟـﻤـﺴــﺎل ﺟــﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟـﻨــﺎﺟـﺤــﺔ ﻟـﺒـﻨــﺎء وﺣــﺪات‬ ‫اﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻐﺎز اﻟﻤﺴﺎل ﻓﻲ ﻣﺼﻔﺎة‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء اﻷﺣﻤﺪي‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ‬ ‫‪ 750‬أﻟﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻧﺠﺎح اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﺛﺒﺎت ان اﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺎز ﺧ ـﻴ ــﺎر اﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدي وﺑ ـﻴ ـﺌــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺖ دراﺳﺔ ﺑﻨﺎء وﺣﺪات ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺰور ﺑﻄﺎﻗﺔ ‪ 3‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻗﺪم‬ ‫ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺰور‬

‫ﺟﻴﻞ ﻛﻮﻳﺘﻲ واﻋــﺪ وﻛــﻒء وﻣــﺪرب‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻌﺰز ﻗــﺪرات اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﻤﺎ أوﻟﺘﻪ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻓﺮ ﻛﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻣــﻦ ﻓــﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻬﻢ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻓــﺮص اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ ﻛـﺒــﺮى ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ﻓـ ــﻲ دﻋ ـ ــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫وازدﻫﺎر اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ان ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول ﺗﺘﻄﻠﻊ ﻧﺤﻮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﺪوى‬ ‫ﺗـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣـﺼـﻔــﺎة اﻟـ ــﺰور ﻣــﻊ ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت واﻟﺬي ﺳﻴﺆﺳﺲ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺗﻜﺮﻳﺮ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫وﺑ ـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي ان ﻣــﻮاﺻـﻔــﺎت‬ ‫اﻟ ــﺰور ﺳﺘﻘﻠﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻟـﻜـﺒــﺮﻳــﺖ إذا‬ ‫اﺣﺘﺎج اﻷﻣﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إ ﻟــﻰ ان ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺼﻔﺎة‬ ‫ﻣـﻄــﺎﺑـﻘــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﺻ ـﻔــﺎت اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻮﻗﻮد اﻟﺒﻴﺌﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ان زﻳــﺖ اﻟــﻮﻗــﻮد ﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺳﻴﻜﻮن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‬ ‫‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ ‪ 225‬اﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟﻬﻴﺌﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻃﻮر اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ "ﻟﻮ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮت ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻓﻠﺪﻳﻨﺎ‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ ﻟ ـﻤــﻮاﻛ ـﺒــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ"‪.‬‬ ‫واردف ان اﻟﺪﻓﻌﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺘﺴﻠﻤﻬﺎ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﻮد ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑ ـﻨــﻮد اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ‪ ،‬وﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﺑـﻌــﺪ وﺿــﻊ‬ ‫اﻟـﻀـﻤــﺎﻧــﺎت ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻔــﺎﺋــﺰة‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ دور اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬وﻫــﻲ ‪3‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗـﺒــﺪأ أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ وﺗـﺼــﻞ إﻟــﻰ ‪ 10‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل ‪ 6‬أﺷﻬﺮ ﺣﺴﺐ اﻟﺠﺪول‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮ ان اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸ ــﺮوع اﻟ ـﻀ ـﺨــﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗ ـﻄــﻮرا‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ‬

‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ذﻛــﺮ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ ﻓ ــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻮﺿﻲ‬ ‫ان ﻣﺸﺮوع ﻣﺼﻔﺎة اﻟﺰور ﻳﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ اﻟـﻄـﻠــﺐ اﻟـﻤـﺘــﺰاﻳــﺪ ﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ زﻳﺖ اﻟﻮﻗﻮد ذي‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﺘــﻮى اﻟـﻜـﺒــﺮﻳـﺘــﻲ اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إ ﻟــﻰ أن اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺼﻔﺎة اﻟﺰور ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑـ‪ 4.8‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺻﺮف‬ ‫ﻓـﻌـﻠـﻴــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 408‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻮﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺣﻔﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘـ ــﻮد‪ ،‬ان اﻟ ـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺴـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوع ‪5‬‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ،2019‬وﻣــﻦ ﺛﻢ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﻀـﻤــﺎن اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ‪12‬‬ ‫ﺷﻬﺮا‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ان اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻲ ‪ 28‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻔﻲ ‪ 28‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪.2019‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ــﺢ ان ﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ اﻻﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 20‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻘﻮد ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺼﻔﺎة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺻﺮف ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 36‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳـﻨــﺎر ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻋﻤﺎل‬

‫ﺧﻤﺲ ﺣﺰم ﻷرﺑﻌﺔ ﺗﺤﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ ﻋـﻘــﻮد ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣﺼﻔﺎة‬ ‫اﻟـ ــﺰور إﻟ ــﻰ ﺧـﻤــﺲ ﺣ ــﺰم‪ ،‬وﻗ ــﺪ رﺳ ــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺑ ـﻌــﺔ ﺗـﺤــﺎﻟـﻔــﺎت‪ ،‬ﺗـﺸـﻤــﻞ اﻟـﺤــﺰﻣــﺔ اﻻوﻟ ــﻰ‬ ‫وﺣـ ـ ـ ــﺪات اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻊ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻤــﺖ‬ ‫ﺗــﺮ ﺳـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ‪Technicas Reunidas‬‬ ‫)ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ ‪ /‬اﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ( و‪Sinopec‬‬ ‫‪ ) Engineering‬ﻛـ ــﻮر ﻳـ ــﺎ ا ﻟ ـﺠ ـﻨ ــﻮ ﺑ ـﻴ ــﺔ( و‬ ‫‪Hanwha Engineering & Const. Corp‬‬ ‫)ا ﻟـﺼـﻴــﻦ( ﻋﺒﺮ وﻛﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺠﺮان ﻟﻠﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻧﺸﺎء‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟـﺘــﺮﺳـﻴــﺔ ‪ 1.28‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر وﻣــﺪة‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ ‪ 45‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬

‫وﺗﻤﺖ ﺗﺮﺳﻴﺔ اﻟﺤﺰﻣﺘﻴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻮﺣﺪات اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺎﻟﻒ ‪) Flour Limited‬ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ‪ /‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ( و‪Hyundai Heavy‬‬ ‫‪) Industries Co‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ( و‪Daewoo‬‬ ‫‪) Engineering Const. Co‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ(‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺮ وﻛﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻓــﺆاد ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺛﻨﻴﺎن اﻟﻐﺎﻧﻢ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر وﺑﻤﺪة‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 45‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻢ اﻟﺤﺰﻣﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺣﻈﺎﺋﺮ اﻟﺨﺰاﻧﺎت‬ ‫واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻤﺖ ﺗﺮﺳﻴﺔ اﻟﺤﺰﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺎﻟﻒ ‪) .Saipem S.p.A‬ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬

‫‪ /‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ( و‪) Essar Projects Limited‬اﻟﻬﻨﺪ(‬ ‫ﻋﺒﺮ وﻛﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻮﺗﺎل ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻘــﺎوﻻت ﺑﻤﺒﻠﻎ اﺟـﻤــﺎﻟــﻲ ﻗــﺪره‬ ‫‪ 475.2‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر وﻣ ــﺪة ﻋـﻘــﺪ ﺗـﺒـﻠــﻎ ‪45‬‬ ‫ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺖ ﺗﺮﺳﻴﺔ اﻟﺤﺰﻣﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﺒﺤﺮي ﻋﻠﻰ ‪Hyundai‬‬ ‫‪) Engg. & Const Co‬ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ‪ /‬ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ( و‪) Saipem S.p.A‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ( و‪SK‬‬ ‫‪) E&C‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ( ﻋﺒﺮ وﻛﻴﻠﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺼﻘﺮ وإﺧﻮاﻧﻪ ﺑﻤﺒﻠﻎ ﻗﺪره ‪454.2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر وﻣﺪة ﻋﻘﺪ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 45‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬

‫اﺳ ـﺘ ـﺼــﻼح اﻟ ـﺘــﺮﺑــﺔ وﺑـ ـﻨ ــﺎء ﻣـﺒـﻨــﻰ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع وأ ﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺤﻔﻆ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻷوﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ذات اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ان ﺷﺮﻛﺔ ﻓﺎن اوورد ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﺳـﺘـﺼــﻼح اﻟ ـﺘــﺮﺑــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻨﺎك ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 63.12‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻋﻘﻮد اﻟﺘﺮﺳﻴﺔ‬ ‫وﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮﺿـ ــﻲ ان اﻟ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﺘــﺮﺳـﻴــﺔ ﻋـﻘــﺪ اﻟـﺤــﺰﻣــﺔ‬ ‫اﻷوﻟـ ـ ــﻰ ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ‪ 1.2‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘــﺎوﻟ ـﻴــﻦ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﺗ ـﻴ ـﻜ ـﻨ ـﻴ ـﻜــﺎس‬ ‫رﻳــﺎﺗـﻴــﺪاس‪ ،‬وﺳﻴﻨﻮﺑﻴﻚ وﻫــﺎﻧــﻮي‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪﺳ ــﺔ واﻻﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ـ ــﺎءات‪ ،‬أﻣـ ــﺎ‬ ‫اﻟﺤﺰﻣﺘﺎن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺘﻤﺖ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﺘﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻠﻮر ﻟﻴﻤﻴﺘﺪ‪،‬‬ ‫وﻫ ـﻴــﻮﻧــﺪاي ﻟـﻠـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫وداﻳﻮو ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ واﻻﻧﺸﺎءات‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟ ـﺤــﺰﻣــﺔ اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﺘﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 475‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎول ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﻳﺒﻢ وﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻳ ـﺴــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‪ ،‬اﻣــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺰﻣــﺔ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ ﻓـﻜــﺎﻧــﺖ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 454‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر وﺗﻤﺖ ﺗﺮﺳﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻫ ـﻴــﻮﻧــﺪاي ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫واﻻﻧﺸﺎءات‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﻳﺒﻢ‪ ،‬واس‬ ‫ﻛﻲ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـ ــﻮل ﻗ ـﻴــﻢ اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎﻻت اﻟـﺒـﻨـﻜـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺰم اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟـﻌـﻘــﺪ ﺗــﺎﺑــﻊ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪ 64‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر ﻟﻠﺤﺰﻣﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪ ،‬و‪ 87‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ ﻟﻠﺤﺰﻣﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺜ ــﺎﻟ ـﺜ ــﺔ‪ ،‬و‪ 23‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤــﺰﻣــﺔ اﻟ ــﺮاﺑ ـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬و‪ 22‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺰﻣﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺪﻓﻌﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻗﺎل اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎءت ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟـﻌـﻘــﺪ ﺑ ــﺪون ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻻﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺟ ـ ــﺎءت ﻗـﻴـﻤــﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻓ ـﻌــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ ﻟـﻠـﺤــﺰﻣــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 121‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﻮن دﻳ ـ ـﻨ ـ ــﺎر‪ ،‬اﻣ ــﺎ‬ ‫اﻟﺤﺰﻣﺘﺎن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺒﻠﻐﺖ‬ ‫ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟــﺪﻓ ـﻌــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ ﻧـﺤــﻮ ‪163‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ‪ ،‬واﻟـﺤــﺰﻣــﺔ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 45‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬واﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺑـ‪ 42‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺑـﺸــﺄن اﻟﻤﺮﺧﺼﻴﻦ ﻟﻠﻮﺣﺪات‪،‬‬ ‫زاد ان اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻮﺣﺪة ‪dht. Sru‬‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﺷ ـﻴــﻞ ﻏ ـﻠ ــﻮﺑ ــﻞ‪ ،‬اﻣ ـ ــﺎ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺷـﻴـﻔــﺮون ﻓـﺘــﺮﺧــﺺ ﻟــﻮﺣــﺪة ‪،ards‬‬ ‫اﻣﺎ وﺣﺪات ‪ nht ،kht ،ht‬ﻓﺘﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻫﻴﻠﺪر ﺗﻮﺑﺴﻮ‪.‬‬

‫ﻛﻔﺎءة اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻓــﺎد ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺼﻔﺎة اﻟ ــﺰور ﻓــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻌــﻮﺿــﻲ ﺑــﺄن ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺒﺪء ﻓﻲ‬

‫اﻟ ـﻬـﻨــﺪﺳــﺔ اﻟـﺘـﻔـﺼـﻴـﻠـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوع‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻮد‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ان اﻟـﻤـﻘــﺎوﻟـﻴــﻦ ﺳ ـﻴ ـﺒــﺪأون ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻧﺘﻬﺖ "اﻟـﺒـﺘــﺮول اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ"‪،‬‬ ‫وﻓـ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻤ ــﺎ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوط ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد‬ ‫وﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﻌــﻮﺿــﻲ ان اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‬ ‫ا ﺷـﻬــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﻴﺘﻢ اﻻ ﺗ ـﻔــﺎق ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ان ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﺤﺘﺎج ﻣﺠﻬﻮدا‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ ﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ـﻘــﺎ ﺿـﺨـﻤــﺎ‬ ‫ﻟﺠﻠﺐ اﻟﻤﻮاد وﻓﺤﺼﻬﺎ وﻧﻘﻠﻬﺎ اﻟﻰ‬ ‫ارض اﻟﻤﺸﺮوع وﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻳــﻮﻟ ـﻴــﻮ ‪ 2019‬ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻧﺘﻘﺎﻻ‬ ‫ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪأت ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ اﻻراﺿﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺪر ﺑ ــ‪ 43‬ﻗﻄﻌﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺴﻠﻢ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻌﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﻠﻢ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﺗﺒﺎﻋﺎ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﺨﻄﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟـﻤـﺸــﺮوع‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫اﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﻠﻢ ﻛــﻞ اﻻراﺿ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎول ﻣﻄﻠﻊ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ اﻟ ــﻰ ان اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ وﻗﻮد آﻣﻦ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻵﻣﻨﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮد اﻟــﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﺟ ــﻮدة اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ان ﻣﺼﻔﺎة‬ ‫اﻟــﺰور ﻟﻬﺎ ﻣــﺮدود اﻗﺘﺼﺎدي ﻳﻘﺪر‬ ‫ﺑـﻤــﻼﻳـﻴــﻦ اﻟــﺪﻧــﺎﻧـﻴــﺮ ﺣـﺴــﺐ أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬

‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻮﺿﻲ إن اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻄــﻮرة ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـ ــﺪوام‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮا اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ "اﻧـ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ــﻮاﻛـ ـ ــﺐ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺮار ﻛـ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺠ ــﺪات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت وا ﻟـﺸــﺮوط‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا اﻧــﻪ "ﺗﺘﻢ دراﺳــﺔ‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻌﻨﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ــﺪﻓـ ـ ـﻌ ـ ــﺎت‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮص ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﻮد‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻧـﺠــﺎز‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳــﺎس ذﻟــﻚ ﻳﺘﻢ رﺻــﺪ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‬ ‫ﻟـﻴـﺘــﻢ ﺗـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻋـﻠــﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﺟــﺰاء ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺴﺐ ﻳﺘﻢ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻬﺎ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﻨﻮد اﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻔــﺎﻋــﻼت‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺷــﺮاؤﻫــﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ اردف ان‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎﻋــﻼت ﺗ ـﺤــﺖ اﻟـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺘﺮول واﻟﻤﺼﻨﻌﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا ﻟــﻰ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﻦ ﺗ ــﺮﻛـ ـﻴـ ـﺒـ ـﻬ ــﺎ‪ .‬وﺣ ـ ـ ـ ــﻮل ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع وﻗﺖ‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ واﻟﺒﻨﺎء ﻟﻔﺖ اﻟﻰ ان ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 45‬أﻟﻒ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﻨﻔﺬة‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد ﻣﺼﻔﺎة اﻟﺰور‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق وﺳﻂ ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺑـ ‪ ١٣‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ً‬ ‫ﻏﺪا آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻼﻟﺘﺰام ﺑـ »ﻓﺎﺗﻜﺎ«‬

‫‪ ٪ ٤٧‬ﻣﻦ اﻟﺘﺪاول ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت »ﻛﻮﻳﺖ ‪ «١٥‬ﻣﺮﻛﺰة ﻋﻠﻰ أﺳﻬﻢ »زﻳﻦ« و»اﻟﻮﻃﻨﻲ« و»ﭬﻴﭭﺎ«‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫ﺗﺒﺎﻳﻦ أداء ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻌﺖ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ ١٣‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻰ‬ ‫‪ ١٢٣٫٧‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻣﺆﺷﺮات ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟـ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪،‬‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻘﺘﺺ ﻣﻨﻪ ﻋﻄﻠﺔ‬ ‫رأس اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ ﺟﻠﺴﺘﻲ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫واﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺤ ــﺪودة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮي ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.05‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪ 2.81‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ﻟـﻴـﻘـﻔــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 5731.26‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺧﺴﺮ "اﻟﻮزﻧﻲ"‬ ‫ﺣــﻮاﻟــﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪ 1.76‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ﻟـﻴـﻘـﻔــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 387.16‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ زادت اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﻓﻲ "ﻛﻮﻳﺖ ‪ "15‬ﻟﺘﻠﺒﻎ ‪ 0.58‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫أي ‪ 5.36‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 923.53‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺎﻳﻦ أداء ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ارﺗـﻔـﻌــﺖ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪13‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻟ ــﻰ ‪ 123.7‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺳﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ أداء اﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻧﻔﺬت‬ ‫‪ 3273‬ﺻﻔﻘﺔ أﻣﺲ‪.‬‬

‫»اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ« ﻣﺴﺘﻤﺮة‬

‫ﻣﺎﻟﺖ ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺟﻊ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﺴﺮت ‪ 7‬ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻟـ‪4‬‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت اﻟ ـ ـﺘ ــﺪاوﻻت اﻟـﻤـﺤــﺎﻳــﺪة‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺮﻛــﺔ ﻣــﺆﺷــﺮات اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﻣﺤﺪودة ﺧﻼل أول‬ ‫ﺟﻠﺴﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﺳﺒﻮع ﺟﺎءت اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺘﺺ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺤﺪودة ﺟﺪا ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻨﺘﻬﻰ ﺟﻠﺴﺎت اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻘﺼﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺤﺪودة ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﻄــﺮ اﻟ ـﺘــﺮﻗــﺐ ﻋـﻠــﻰ إﻋــﻼﻧــﺎت‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‬

‫ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 4‬ﺷــﺮﻛــﺎت ﻓﻘﻂ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻨﻜﺎ‬ ‫ﺑﻮﺑﻴﺎن واﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻠﺬان ﻋﻮداﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﺑﻖ ﻓــﻲ اﻹﻓ ـﺼــﺎح واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫دون ﻣﻨﺎﻓﺲ ﺳــﺎﺑـﻘــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﺪﻓﻊ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ اﻷﺧﻴﺮﻳﺘﻦ ﺷﺮﻛﺘﺎ‬ ‫دﺑﻲ اﻷوﻟــﻰ وﻣﺰاﻳﺎ ﻓﻲ ﻣﺰاﺣﻤﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻋﻼن اﻟﻔﺼﻠﻲ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﻨﻮي‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺠﻼ أداء ﻣﺘﻤﻴﺰا ﻓــﻲ ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫اﻹﻓﺼﺎح واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﺒﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻷرﺑــﻊ‬ ‫دورا ﺟﻴﺪا ﻓﻲ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﺧــﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻊ ﺑﻮﺑﻴﺎن ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪة ﻗـﺒــﻞ إﻋـ ــﻼن اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ‪ ،‬ورﻏــﻢ ﺗــﺮاﺟــﻊ أرﺑــﺎح دﺑﻲ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻣﻊ ذات اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﺮﻛﺖ اﻟﺴﻬﻢ اﻟﻰ‬ ‫أﻋﻠﻰ وﺑﻘﻮة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺮﻗﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﺑﻴﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻬﻢ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺮه اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﺤــﻮذت‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣــﺆﺛــﺮة ﻣــﻦ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﺗﺮﻛﺰت ﻋﻠﻰ "زﻳﻦ" و"اﻟﻮﻃﻨﻲ" و"ﻓﻴﻔﺎ"‪.‬‬ ‫وﻋـ ــﺎدت ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ اﻷوﻟ ــﻰ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﺸــﺎط‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﺮاﺟــﻊ ﺳﻬﻤﺎ أدﻧ ــﻚ وﻣﺴﺘﺜﻤﺮون‪،‬‬ ‫وﻗـﻔــﺰت أﺳﻬﻢ ﺟــﺪﻳــﺪة اﻟــﻰ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻫﻴﺘﺲ ﺗﻠﻴﻜﻮم واﻹﺛﻤﺎر وزﻳﻤﺎ‬ ‫وأﺑـﻴــﺎر وﺑﺘﺮوﻏﻠﻒ‪ ،‬وﻫــﻲ أﺳﻬﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﺑﻴﻦ اﻟــ‪ 5‬اﻷﻓﻀﻞ ﻧﺸﺎﻃﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗﻜﻮن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر وﺗﻘﺪﻳﺮات اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺮﻛﺎ ﻟﻨﺸﺎط ﻫﺬه اﻷﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮت ﺑـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻄ ــﺎف‬ ‫ﻣ ـ ــﺆﺷ ـ ــﺮات اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـﺴــﺎﺋــﺮ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق ﻋﻘﺪت ﻟﻘﺎءات ﻟﺸﺮح‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪﻫﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻓﺘﺮاﺟﻌﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬

‫»إﺑﺪاء اﻵراء ﺑﺸﺄن ﻣﻬﻠﺔ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻧﺘﻬﺖ«‬ ‫‪ r‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" إن آﺧﺮ ﻳﻮم ﻋﻤﻞ رﺳﻤﻲ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل رأﻳﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻹﺑﺪاء ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎن أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺳـﺒــﻖ أن ﺣ ــﺪدت ﻫﻴﺌﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ‪ 15‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎري ﻣــﻮﻋــﺪا ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎ ﻟـﻜــﻦ ﻇ ــﺮوف اﻹﺟـ ــﺎزة ﻗﻄﻌﺖ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻠﺔ ﻫﻤﺎ ‪ 14‬و‪ ،15‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﺤﺪد‬ ‫وﻓــﻖ اﻟـﻤـﻬـﻠــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻜــﺲ ﻣــﺮوﻧــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻧﻔﺘﺎﺣﺎ وﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻄﻼع رأﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎدت اﻟﻤﺼﺎدر ﺑﺄن ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل اﻋﺘﻤﺪت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﻮﻋﺎ ﺟﻴﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﻨﻘﺎش اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻛﺨﻴﺎر أﻓﻀﻞ وأﺟﺪى‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻮرﻗﻲ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ دﻋـ ــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻗــﺪﻣــﺖ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت إﻟﻰ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺘﺸﺎور واﻟﻨﻘﺎش‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻛﺜﻴﺮا ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺜﺎر‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻏ ـﻤــﻮض أو ﻋ ــﺪم وﺿ ــﻮح اﻟـﺘـﻔـﺴـﻴــﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﺪﻗﻴﻖ واﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺘﻲ ﻗﺼﺪﺗﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺼﺪر ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ إﺣــﺪى اﻟــﻮزارات اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ رأﻳـﻬــﺎ‪ ،‬إن ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟــﻮزارة‬ ‫اﻧﺨﻔﻀﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 95‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻘﺎش اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬

‫واﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻰ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأﻓﺎد ﺑﺄن ﻫﺬه اﻵﻟﻴﺔ أﻋﻄﺖ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻟﺪى‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﺎت ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟــﻰ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﺗﻔﻬﻢ ﻣﻘﺎﺻﺪﻫﺎ وأﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﺪى واﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ إﻧﺸﺎء ﺳﻮق ﻣﺮﻣﻮق ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت وﻓﻖ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺤﺘﺮف وﻣﺆﺳﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﺑﺨﺼﻮص ﺗﺬﻣﺮ‬ ‫إدارة ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم دﻋﻮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎس ﺑﺄراﺋﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻪ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ وﻓﻨﻴﺎ ﻻ ﺗﺠﻮز دﻋﻮة‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺮﻓﻖ ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻬﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟـﻤــﺎل ﻟــﻺدﻻء‬ ‫ﺑﺂراﺋﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ اﻟﻤﺼﺎدر‪ ،‬أن اﻟﺠﻬﺔ اﻷدﻧﻰ ﻻ ﺗﺒﺪي رأﻳﺎ ﻓﻨﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺟﻬﺔ رﻗﺎﺑﻴﺔ أﻋﻠﻰ ﺣﻴﺚ إن اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﻲ إدارة و وﺣﺪة ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺆﻗﺘﺎ إﻟﻰ ﺣﻴﻦ ﺗﺴﻠﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ دﻓﺔ اﻟﻘﻴﺎدة واﻹدارة‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺗﻘﻮل اﻟﻤﺼﺎدر إن اﻟﻬﻴﺌﺔ أرﺳﻠﺖ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ إﻟﻰ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻛﺠﻬﺔ ﻣﺸﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﻓﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻮزارة واﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﻢ واﻟﺘﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺄﻧﻬﺎ واﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎور‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟـ ‪ 16‬ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺎت ﻧﻔﻊ ﻋﺎم وﻫﻴﺌﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى واﺗﺤﺎدات‪.‬‬

‫ﻣﺤﺪودة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ إذا ﻣﺎ أﺧﺬﻧﺎ‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر ﻣـﻜــﺎﺳــﺐ ﺟﻠﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣــﺎﺿـﻴـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺗــﺮاﺟــﻊ أﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت ‪ 50‬دوﻻرا‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬

‫أداء اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣــﺎﻟــﺖ ﻣ ــﺆﺷ ــﺮات اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮاﺟ ــﻊ‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺧ ـﺴ ــﺮت ‪7‬‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻟـ‪ 4‬ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺮت ‪ 3‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﻦ دون‬ ‫ﺗــﺪاول‪ ،‬وﺟــﺎءت اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻣﺤﺪودة‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺗﺼﺪرﻫﺎ "ﻋﻘﺎر" راﺑﺤﺎ ‪ 4‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ "ﺧﺪﻣﺎت اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ" ﺑﻨﻘﻄﺘﻴﻦ‪،‬‬

‫و"ﻧـ ـﻔ ــﻂ وﻏ ـ ـ ــﺎز" راﺑـ ـﺤ ــﺎ ‪ 1.6‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻷﻛﺜﺮ ﺧﺴﺎرة‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻓﻘﺪ ‪ 22.99‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺎدل ‪3‬‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺑﺨﺴﺎﺋﺮ ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣ ــﻮاد أﺳــﺎﺳـﻴــﺔ وﺳ ـﻠــﻊ اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‬ ‫وﺑﻨﻮك ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 6.5‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺼـ ــﺪر اﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺎط أﻣ ـ ــﺲ ﺳـﻬــﻢ‬ ‫"ﻫﻴﺘﺲ ﺗﻠﻴﻜﻮم"‪ ،‬ﻣﺘﺪاوﻻ ﺣﻮاﻟﻲ ‪16‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬وراﺑﺤﺎ ‪ 3.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺗــﻼه "اﻹﺛ ـﻤــﺎر" ﺑ ـﺘــﺪاول ‪ 8.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺳﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺤﻘﻘﺎ ﺧﺴﺎرة ﺑﻠﻐﺖ ‪ 2‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺮ زﻳﻤﺎ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﺑﺘﺪاول‬ ‫‪ 6.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺗﻼه ﺳﻬﻤﺎ أﺑﻴﺎر‬ ‫وﺑ ـﺘ ــﺮوﻏ ـﻠ ــﻒ ﺑـ ـ ـﺘ ـ ــﺪاوﻻت ﻣ ـﺘ ـﻘــﺎرﺑــﺔ‬

‫ﺗﺠﺎوزت ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ‪ ،‬وﺑﻤﻜﺎﺳﺐ‬ ‫دون ‪ 1.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ورﺑــﺢ دﺑﻲ اﻷوﻟــﻰ ‪ 9.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺪرا اﻷداء ﺛﻢ "اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ" ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 9.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﻣﺸﺮف ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 9‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺳﺘﻘﺮ "ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ" راﺑﺤﺎ‬ ‫‪ 7.5‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ و"ﻣ ـ ـﻌـ ــﺎدن" ﺧﺎﻣﺴﺎ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 7.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺴﺮ "ك ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ" ﻧﺴﺒﺔ ‪8.4‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن اﻷدﻧـ ــﻰ أداء‪ ،‬ﺗــﻼه‬ ‫"اﻷﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ" ﺑـﺨـﺴــﺎرة ‪ 6.6‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﺧـﺴــﺮ ﺳﻬﻤﺎ ﺗ ـﺠــﺎري واﻣـﺘـﻴــﺎزات‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ‪ 5.5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺣــﻞ ﺧﺎﻣﺴﺎ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺨﺴﺎرة ‪ 4.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻗــﺎل ﻧــﺎ ﺋــﺐ ا ﻟـﻤــﺪ ﻳــﺮ ا ﻟـﻌــﺎم ﻟﻤﻜﺘﺐ ا ﻟـﻀــﺮا ﺋــﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﻠﻤﻲ ﺣﻜﻴﻢ إن اﻟﻐﺪ ﻫــﻮ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺰام ﺑﺎﻹﻗﺮارات اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ إﻋﺪاد اﻟﻀﺮاﺋﺐ‪ ،‬وأن ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟ ـﺘـﻌ ـﻠـﻴـﻤــﺎت‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳــﻮﻓــﻖ أوﺿ ــﺎﻋ ــﻪ ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻹﺳ ــﺮاع‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺸﻮرة واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﺣـﻜـﻴــﻢ أن ﻗــﺎﻧــﻮن "ﻓــﺎﺗ ـﻜــﺎ" ﻳ ـﺨــﻮل اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ اﻷ ﻣـﻴــﺮ ﻛـﻴــﺔ ﻣــﻼ ﺣـﻘــﺔ اﻷ ﻣـﻴــﺮ ﻛـﻴـﻴــﻦ اﻟﻤﺘﺨﻠﻔﻴﻦ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـ ـﺴ ــﺪاد اﻟ ـﻀــﺮﻳ ـﺒــﻲ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟـﻤـﺼــﺮﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻷﻓﺮاد اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮا ﺑﺈﻗﺮاراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺎت وﺣﺘﻰ اﻟﻤﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻳـﻠــﺰم اﻟـﻤـﺼــﺎرف اﻷﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻀﻤﺎن‪،‬‬ ‫وﺻـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻻﺋـﺘـﻤــﺎن‪ ،‬وﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟـﺼــﺮاﻓــﺔ وﺻـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻋﻦ أي ﻋﻤﻼء ﻟﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻳﺨﻀﻌﻮن ﻟﻠﻀﺮاﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ــﺖ إﻟـ ــﻰ ﺿـ ـ ــﺮورة أن ﻳـ ـﺴ ــﺎرع ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳـﻜـﻴـﻴــﻦ إﻟــﻰ ﺗــﻮﻓـﻴــﻖ أوﺿــﺎﻋ ـﻬــﻢ ﻣــﻊ ﻗــﺎﻧــﻮن "ﻓــﺎﺗـﻜــﺎ"‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﺘﺮة ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿﺎع وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﺗﻘﺪﻳﻢ إﻗﺮار‬ ‫ﺿﺮﻳﺒﻲ ﺳﻨﻮي إﻟﻰ داﺋﺮة اﻹﻳﺮادات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺣـﻜـﻴــﻢ إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻻ ﺿــﺮﻳـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻦ ﻟــﻢ ﻳﺘﺨﻂ‬ ‫دﺧﻠﻪ اﻟﺴﻨﻮي ‪ 99.2‬أﻟﻒ دوﻻر‪ ،‬وﺗﺪﻓﻊ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻮق ﻫﺬا ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 28‬إﻟﻰ ‪ 35‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎش اﻷ ﻣــﻮال اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﺎرات واﻟﺸﺮﻛﺎت واﻷﺳﻬﻢ ﻓﻼ ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺿﺮاﺋﺐ‬ ‫ﻣﺎﻟﻢ ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺳﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫»اﻷوﻟﻰ«‪ :‬ﻣﺨﺼﺺ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 226.6‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺳﺘﻈﻬﺮ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر أﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﺑﺮﻓﺾ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﻘﺎم ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ أﺣــﺪ اﻟﻌﻤﻼء ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮى رﻗﻢ‬ ‫‪ 2014-102‬ت م ك ح‪ 6/‬أﺳﻮاق ﻣﺎل‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﺈﺷﻜﺎل ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻒ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ وﻏﻠﻖ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺆﻗﺘﺎ إﻟــﻰ ﺣﻴﻦ اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺷﻜﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺼﺪد رﻓﻊ ﻃﻌﻦ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﻜﻢ وﻃﻠﺐ وﻗﻒ ﺗﻨﻔﻴﺬه‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ أﺧﺬ ﻣﺨﺼﺺ‬ ‫ً‬ ‫وﻗ ــﺪره ‪ 226610‬دﻳ ـﻨــﺎرا ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟـﻔــﻮاﺋــﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﻘﻀﻲ ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﻣﺤﻜﻤﺔ أول درﺟــﺔ اﻋـﺘـﺒــﺎرا ﻣﻦ‬ ‫‪ 2008-2-28‬وﺣـﺘــﻰ ﺗــﺎرﻳــﺦ أداء أﺻــﻞ اﻟــﺪﻳــﻦ وﺗــﻮرﻳــﺪه‬ ‫ﻟﺨﺰﻳﻨﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓــﻲ ‪ ،2015-6-29‬وﺳﻴﻈﻬﺮ ذ ﻟــﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ«‪» :‬أﻗﻞ اﻷﺳﻌﺎر« ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 77.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎءت ﻛﺄﻗﻞ اﻷﺳﻌﺎر ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ إﻧﺸﺎء وإﻧﺠﺎز وﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﻐﻮص ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺨﺎﻣﺲ إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺴﺎدس اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮزارة اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 77.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر وﻣﺪة ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻬﺎ أي ﻛﺘﺐ رﺳﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫»اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ«‪ :‬ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ »ﺗﺎﺑﻌﺔ« ﻣﻊ‬ ‫»اﻟﻤﻮاﻧﺊ« ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 746.3‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﺨـﺼــﻮﺻـﻴــﺔ اﻟـﻘــﺎﺑـﻀــﺔ‬ ‫ً‬ ‫أن "ﻛﺘﺎﺑﺎ ورد إﻟﻴﻨﺎ ﻣــﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﻮاﻧﺊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻹﻓﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﻌﻘﺪ رﻗﻢ )م م ك ‪ (2006-3-‬اﻟﺨﺎص ﺑﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫وﺗﻮرﻳﺪ وﺗﺮﻛﻴﺐ وﺗﺸﻐﻴﻞ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺠﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻴﻨﺎء اﻟﺸﻌﻴﺒﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﻮاﻧﺊ واﻟﻤﺒﺮم‬ ‫ﻣــﻊ إﺣـ ــﺪى اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟـﻨــﺎ )ﺷــﺮﻛــﺔ إﻧ ـﺸــﺎءات‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ( واﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 99‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ إﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ 20‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،2015‬و ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﺪره ‪ 746.3‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ"‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن اﻷﺛﺮ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻫﻮ رﺑﺢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 15‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ أﺧــﺬ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃـﻴــﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺠﺪ ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ أو ﻣﺼﺎرﻳﻒ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻷﺳﻌﺎر أو ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى‪ ،‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟـﻘـﻄــﻊ واﻟ ـﺠــﺰم ﺑـﺘـﺤــﺪﻳــﺪ اﻷﺛ ــﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﺒﺎﺷﺮ ﻋﺪة اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻘﻮد ﻋﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺳــﻮف ﺗﺼﺐ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ رﺑـﺤــﺎ وﺧـﺴــﺎرة ﻓــﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن ذﻟﻚ اﻷﺛﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻀﺢ ﺑﺼﻮرة ﻗﺎﻃﻌﺔ إﻻ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻓﻲ »أﻋﻴﺎن«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ أﻋـﻴــﺎن ﻟــﻺﺟــﺎرة واﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر أن أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ أول ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ‪.2015-12-31‬‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻤﻐﺎرﺑﻴﺔ«‪» :‬ﺗﺎﺑﻌﺔ« ﺗﺸﺘﺮي ﻋﻘﺎرا ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 2.05‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﻐﺎرﺑﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ أن ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺰور اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ وﻫﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪99‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬اﺷﺘﺮت ﻋﻘﺎرا اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 2.05‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻮﻳﻞ إﺳﻼﻣﻲ ﺑﻨﻈﺎم اﻹﺟﺎرة‪.‬‬

‫»دﺑﻲ اﻷوﻟﻰ« ﺗﺮﺑﺢ ‪ 1.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ دﺑﻲ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫أرﺑــﺎﺣــﺎ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 1.203‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻣــﺎ ﻳـﻌــﺎدل ‪ 1.2‬ﻓﻠﺲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻬــﻢ‪ ،‬وذﻟـ ـ ــﻚ ﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻌــﺔ أﺷـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻬ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫‪.2015-9-30‬‬

‫اﻟﻌﺠﻤﻲ‪» :‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ« ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ اﻟـ ‪ ١٥‬ﻟﺪول »اﻟﺘﻌﺎون«‬

‫ً‬ ‫دور ﻣﻬﻢ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻋﺠﻠﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ...‬وﺳﻨﻨﺎﻗﺶ ﺗﻮﺣﻴﺪ آﻟﻴﺎت ﺟﺬﺑﻬﺎ ﺧﻠﻴﺠﻴﺎ‬ ‫‪ r‬‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ‪ ،‬ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺠ ـﻤــﻲ‪،‬‬ ‫اﻧ ـ ـﻄـ ــﻼق ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻟ ـ ــﺪول ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻓ ــﻲ دورﺗـ ـ ــﻪ اﻟ ـ ــ‪15‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ )ﺟـ ــﻮﻳـ ــﻚ(‪ ،‬واﻟـ ـ ــﺬي ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﺳﻤﻮ أﻣـﻴــﺮ اﻟـﺒــﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 25‬إﻟﻰ ‪26‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻔﻨﺪق ﺷﻴﺮاﺗﻮن‪ ،‬دﻋﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺳﻌﻴﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓﻲ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟــﺬي أﻗـﻴــﻢ ﺻـﺒــﺎح أﻣﺲ‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺬي ﺗﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎوب ﺑﻴﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻣﺮة‬ ‫ﻛــﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬إن ﻫــﺬه اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺴﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وﻳﺘﻨﺎول‬ ‫ﻛــﻞ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺗﻄﻮر اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫أوراق ﻋـﻤــﻞ ﺗ ـﻘــﺪم ﺑــﻮاﺳ ـﻄــﺔ ﺧ ـﺒــﺮاء دوﻟـﻴـﻴــﻦ‬ ‫وﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪.‬‬

‫وﻗﺪ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻠﻮرة اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﻈﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺻــﺎﻧ ـﻌــﻲ اﻟـ ـﻘ ــﺮار واﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ اﻟــﺮﺳـﻤـﻴـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻋﺮﻳﻀﺔ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ﺗـﺘـﻔــﺮع ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻟـﺠـﻨــﺔ ﻓـﻨـﻴــﺔ وأﺧـ ــﺮى ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وإﻋﻼﻣﻴﺔ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ ﺗـﻀــﻢ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻣــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬

‫اﻟـ ــﺪﻋـ ــﻮات ﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺼ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫أﺻـ ـﺤ ــﺎب اﻟ ـﺨ ـﺒ ــﺮات ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺑ ــﺄوراق اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑـﺤـﻀــﻮر ﻟـﺠـﻠـﺴــﺎت وﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ـﻬــﺎت ذات اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي داﺧﻞ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن ﻋــﺪد اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ‪ 28‬ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﺒﺮ ‪ 5‬ﺟﻠﺴﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺸﻤﻞ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻌﺮض ﻣﺼﺎﺣﺐ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺠﻤﻲ إن دول "اﻟﺘﻌﺎون" ﺣﻘﻘﺖ ﻋﺒﺮ‬

‫اﻟﺤﻘﺒﺘﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ ﻓﻮاﺋﺾ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز اﻟﻤﺼﺪرﻳﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻦ ﻟﻠﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹ ﺟـﻤــﺎ ﻟــﻲ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪت ﻣﻮازﻳﻦ ﻣﺪﻓﻮﻋﺎت ﻫﺬه اﻟﺪول‬ ‫ﻓﻮاﺋﺾ زادت ﻣﻦ أﺣﺠﺎم اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎراﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻓــﺈن‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻷﺟﻨﺒﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﻴﺲ رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻨﻘﺪي ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻦ رأس اﻟﻤﺎل اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻣﺘﻤﺜﻼ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻄــﻮرة واﻟـﺒـﺤــﺚ واﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫واﻹدارة اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬

‫واﻟ ـﺨــﺪﻣ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﺪﻓــﻊ ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫درﺟﺎت ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ وﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻘﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻚ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ ﺳﻼﺳﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ واﻟﻄﻠﺐ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮات اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﺑﺎﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ واﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺤﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪١٦‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎري« ﻳﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ »ﺟﻤﻴﺮا اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ« ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬ ‫وﻗــﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﺘـﺠــﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻌ ـﻤــﻼﺋــﻪ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ــﺎر اﻟ ـﺠ ـﻐــﺮاﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺸ ــﻮد ﻋ ـ ـﺒ ــﺮ ﺷـ ـﺒـ ـﻜ ــﺔ ﻓ ــﺮوﻋ ــﻪ‬ ‫وأﺟ ـﻬــﺰة اﻟـﺴـﺤــﺐ اﻵﻟ ــﻲ وﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻧﻘﺎط اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﻣﻊ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻓﻨﺎدق ﺟﻤﻴﺮا‬ ‫وﻓـﻨــﺪق وﻣﻨﺘﺠﻊ ﺷﺎﻃﺊ اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﺮا اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻓ ـﻨــﺪق ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ــﺎدق اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ـﺌــﺔ اﻟـﺨـﻤــﺲ‬ ‫ﻧـﺠــﻮم‪ ،‬وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻤﻮﻗﻌﻪ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﺷــﺎﻃــﺊ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ﻋــﺪدا ﻣﻦ أﻓﺨﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻋــﻢ وﻧ ــﺎدﻳ ــﺎ ﺻ ـﺤ ـﻴــﺎ وﺳـﺒــﺎ‬ ‫و‪ 407‬ﻏــﺮف ﻣﺠﻬﺰة ﺑﺄﻓﺨﺮ أﻧــﻮاع‬ ‫اﻷﺛﺎث وأﺣﺪث اﻷﺟﻬﺰة‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻓﺮاد ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺑــﻮل داود‪" :‬ﻧﺠﺢ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ اﻵوﻧــﺔ‬ ‫اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎب ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺨﺘﺎرة واﺳﻌﺔ اﻟﺼﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ وﺣـ ــﺪة اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت ﻣــﻊ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻼء‪ ،‬ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻓـ ـﻨ ــﺪق وﻣـﻨـﺘـﺠــﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﺮا ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻘﺎط اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﺑﻤﺰاﻳﺎ ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻘﺒﻮل اﻟــﺪﻓــﻊ ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻧﻮاع اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر داود إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺗﻢ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬

‫ﺟ ـﻬــﺎز اﻟ ـﺴ ـﺤــﺐ اﻵﻟـ ــﻲ ﻟ ـﻜــﻲ ﻳـﺨــﺪم‬ ‫ﻧـ ـ ــﺰﻻء وزاﺋ ـ ـ ـ ــﺮي اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺪق‪ ،‬وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﺳـ ـﻜ ــﺎن اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣــﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻵﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ "ﻛﻲ ﻧﺖ"‪.‬‬ ‫وزاد ان ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون ﻣـ ــﻊ ﻓ ـﻨــﺪق‬ ‫ﺟﻤﻴﺮا ﻫﻮ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺮص اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻌﻤﻼﺋﻪ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ إدﺧـ ــﺎل آﺧ ــﺮ ﻣــﺎ ﺗــﻮﺻـﻠــﺖ اﻟـﻴــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮة اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﻮاﺳﻊ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫‪ ...‬وﻳﻌﻠﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ‬ ‫ﺳـﻌـﻴــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻟ ــﺪاﺋ ــﻢ ﻣــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ أﻓ ـﻀــﻞ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷوﻗــﺎت‪ ،‬أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ رأس اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻓﺮع‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﺑﻤﻄﺎر اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ )ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻘﺎدﻣﻮن( وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺠﻤﺎرك‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﺗﺼﺎل )‪(1-888225‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﺗـﺼــﺎﻻت اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻳـﻘــﻮم ﺑﺈﻧﺠﺎز‬

‫»اﻟﻤﻄﻮع اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ«‪» :‬ﻓﺎﻧﺰ« ﺗﺮﻋﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫»اﻟﺴﻜﻮﺗﺮز« ودراﺟﺎت »ﺑﻲ أم أﻛﺲ«‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟﻤﻄﻮع اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻣﺲ رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ "اﻟ ـﺴ ـﻜــﻮﺗــﺮز" ودراﺟ ــﺎت‬ ‫"ﺑﻲ أم أﻛﺲ" ﻓﻲ "اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎ وﻳﻔﺰ"‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﻗـﻴـﻤــﺖ ﻓــﻲ ‪ 9‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪة ﻓــﻲ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻷﺣ ــﺬﻳ ــﺔ واﻟ ـﻤــﻼﺑــﺲ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‬ ‫"ﻓﺎﻧﺰ"‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ "اﻟﺴﻜﻮﺗﺮز"‬ ‫ودراﺟــﺎت "ﺑــﻲ أم أﻛــﺲ" ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺣ ـﻤــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﻮاة وﻣـﺤـﺘــﺮﻓــﻲ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬﻳـ ـ ـ ــﻦ ﻋـ ـ ـ ــﺮﺿـ ـ ـ ــﻮا ﻣـ ــﻮاﻫ ـ ـﺒ ـ ـﻬـ ــﻢ‬ ‫وﻣ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎراﺗ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﻢ‪ ،‬واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﻮا‬ ‫ﺑـ ــﺎﻻﺧ ـ ـﺘـ ــﻼط ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻣـﻔـﻌـﻤــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺮوح رﻳــﺎﺿـﻴــﺔ ﺗـﻤـﻠــﺆﻫــﺎ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ‪ .‬وﺷ ـ ـ ـ ــﺎرك ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 50‬ﺷــﺎﺑــﺎ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـ ــﺮاوﺣـ ـ ــﺖ أﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرﻫ ـ ــﻢ ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ ‪15‬‬ ‫و‪ 20‬ﻋـ ــﺎﻣـ ــﺎ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ وﺻ ـ ــﻞ ﻋ ــﺪد‬

‫اﻟـﻤـﺘـﻔــﺮﺟـﻴــﻦ إﻟ ــﻰ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ‪100‬‬ ‫ﻣﺘﻔﺮج‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻓــﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻲ ﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺪاﻟ ـ ــﻮﻫ ـ ــﺎب اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﻮع‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻄﻮع "إن ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒ ــﺎب اﻟـ ـﻨ ــﺎﺑـ ـﻀـ ـﻴ ــﻦ ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺮوح‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ واﻟــﺬﻳــﻦ ﺟﻤﻌﻬﻢ ﺣﺐ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي واﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﻨــﺎ ﻛــﻞ اﻟــﺪﻋــﻢ واﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم‪ ،‬وﻫــﺎ‬ ‫ﻧـ ـﺤ ــﻦ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم ﻧ ــﺪﻋ ــﻢ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣــﻦ ﻓــﺎﻧــﺰ اﻟـﻌــﻼﻣــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟــﺮاﺋــﺪة ﺣــﻮل اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ ﻣﻌﺪات‬ ‫اﻷﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وإﺣ ـ ــﺪى‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﻣ ــﺎت اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻓــﻲ ﺷــﺮ ﻛــﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟﻤﻄﻮع اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﻄﻮع ان "ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺧ ـﻄ ــﻮة ﺗـﺸـﺠـﻴـﻌـﻴــﺔ ﻫــﺪﻓـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫أﻫـﻤـﻴــﺔ اﺣـﺘـﻀــﺎن ﻫــﺬه اﻟـﻤــﻮاﻫــﺐ‬

‫»اﻟﺨﻠﻴﺞ«‪ :‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ رﺻﻴﺪك‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻔﺮص ﻓﻲ »ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺮ اﻟﺪاﻧﺔ«‬

‫ﺣﺚ ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﻤﻼء ﺣﺴﺎب اﻟﺪاﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺄرﺻﺪﺗﻬﻢ اﻟﻤﻮدﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻓﺮص اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﺳﺤﺐ إﺣﺪى اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 50‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر و‪ 250‬أﻟﻔﺎ وﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺮ اﻟﺪاﻧﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ،2015‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﺳﺤﺐ اﻷﻣــﻮال‬ ‫ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻗﺒﻞ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 31‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2015‬ﻳﻘﻠﻞ ﻓﺮص اﻟﻔﻮز اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻓﺘﺢ ﺣﺴﺎب اﻟﺪاﻧﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ إﻳــﺪاع اﻟﺤﺪ اﻷدﻧــﻰ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎب‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 200‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺆﻫﻞ اﻟﻌﻤﻼء ﻟﺪﺧﻮل ﺟﻤﻴﻊ ﺳﺤﻮﺑﺎت اﻟﺪاﻧﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ّ‬ ‫ﻟﻠﻘﺼﺮ ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ أو اﻟﻮﺻﻲ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻓﺘﺢ اﻟﺤﺴﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﻢ‪" ،‬وﻧﺤﺚ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﻜﺮام ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻠﺮﺻﻴﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ )اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮى ﻛﻞ ﻳﻮم ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰﺗﻴﻦ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1000‬د‪.‬ك‪ .‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ( وﺛــﻼﺛــﺔ ﺳﺤﻮﺑﺎت رﺑــﻊ ﺳﻨﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﺤﺐ اﻟﺴﻨﻮي"‪ .‬وﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻓﺎﺋﺰان ﻓﻲ اﻟﺴﺤﺐ اﻟﻴﻮﻣﻲ )ﻟﻜﻞ ﻳﻮم‬ ‫ﻋﻤﻞ( وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻋﺸﺮة ﻓﺎﺋﺰﻳﻦ ﺗﻌﻠﻦ أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﺎﺋﺰة ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ‪ 1000‬د‪.‬ك‪ ،‬وﻳﺘﻢ إﺟــﺮاء اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت‬ ‫رﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﺗﺘﺮاوح ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 25000‬د‪.‬ك‬ ‫و‪ 500000‬د‪.‬ك‪ ،‬وأﺧﻴﺮا ﻳﻘﺪم اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺴﻨﻮي أﻛﺒﺮ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻣﻠﻴﻮن د‪.‬ك‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ زادت ﻣﺪﺧﺮات اﻟﻌﻤﻼء‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺖ ﻓﺘﺮة ﺑﻘﺎء أرﺻﺪﺗﻬﻢ‪ ،‬زادت ﻓﺮص ﻓﻮزﻫﻢ ﺑﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺪاﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺰى ﻧﺠﺎح ﺣﺴﺎب اﻟﺪاﻧﺔ ﻛﺄﻛﺒﺮ وأﻓﻀﻞ ﺣﺴﺎب ﺳﺤﻮﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﻤﺴﺔ أﺳﺒﺎب‪:‬‬ ‫‪ (1‬أﻛﺒﺮ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮن د‪.‬ك ﺗﻤﻨﺢ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫‪ (2‬أﻛﺒﺮ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ رﺑﻊ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺗﺼﻞ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫‪ 500000‬د‪.‬ك‪.‬‬ ‫‪ (3‬ﻳﺤﺼﻞ ﻓﺎﺋﺰان ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰﺗﻴﻦ ﻧﻘﺪﻳﺘﻴﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ 1000‬د‪.‬ك‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪ (4‬ﻳﺘﻴﺢ أﻓﻀﻞ ﻓﺮص اﻟﻔﻮز )ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ إﺟﺮاء ‪ 64‬ﺳﺤﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 532‬ﻓﺎﺋﺰا(‪.‬‬ ‫‪ (5‬اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺮﺣﻴﻞ ﻓﺮص اﻟﻔﻮز ﻣﻦ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وإﺑــﺮاز‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎﺿـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ـ ّـﺮف‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ .‬وإﻧﻨﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ رؤﻳﺔ‬ ‫ﻫ ـ ــﺆﻻء اﻟـ ـﻬ ــﻮاة ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺼــﺎف اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ"‪.‬‬ ‫واﺷـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻠ ــﺖ ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺰﻟﺞ ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء اﻟﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫"اﻟ ـﺴ ـﻜ ــﻮﺗ ــﺮز" ودراﺟ ـ ـ ــﺎت "ﺑـ ــﻲ أم‬ ‫أﻛﺲ" ﻓﻲ ﺣﻠﺒﺔ اﻟﺘﺰﻟﺞ ﻓﻲ "ﻣﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫وﻳﻔﺰ" ﺑﺎﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 9‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.2015‬‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ واﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ ﻋﺒﺮ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻣﺆﻫﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﺈن أﺟﻬﺰة اﻟﺴﺤﺐ واﻹﻳﺪاع اﻵﻟﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎري‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺗﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻼء ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷوﻗﺎت‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء إﻧ ـﺠــﺎز ﻣـﻌــﺎﻣــﻼﺗـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ ﻋـﺒــﺮ اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪ www.cbk-online.com‬أو ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫وﻗﺘﻤﺎ وأﻳﻨﻤﺎ ﺷﺎؤوا‪.‬‬

‫ً‬ ‫»ﺑﻴﺘﻚ« ﻳﻮاﺻﻞ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻄﻠﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻬﺠﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳ ـ ـ ــﻮاﺻ ـ ـ ــﻞ ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﺑﻴﺘﻚ( ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻤﻼﺋﻪ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺎ ﺧ ــﻼل ﻋـﻄـﻠــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟـﻬـﺠــﺮي اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻋـﺒــﺮ ﻣﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﻹ ﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮو ﻧ ــﻲ ‪ kfh.com‬ا ﻟـ ــﺬي‬ ‫ﻳ ـ ـﻘـ ــﺪم أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ ‪ 150‬ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺠ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ــﻮى ﻋـ ـ ــﺎل ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺮﻋ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ــﺮوﻧ ــﺔ واﻷﻣ ـ ـ ــﺎن‪،‬‬ ‫وﻋـﺒــﺮ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻗ ـﻨــﻮات اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪﻳ ـﻠــﺔ اﻷﺧ ـ ــﺮى اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗـﻤـﺘــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﺑـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣ ــﺪار اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ﻃ ــﻮال ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﻌﻄﻠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻓﺮع "ﺑﻴﺘﻚ"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر اﻟــﺬي ﻳﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ اﻻﺗ ـ ـﺼ ــﺎل‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﺴ ـﻤ ـﻴــﻪ اﻟـ ــﺮﺟـ ــﺎل واﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺪات‬ ‫ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ اﻟ ـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﺪار‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﺗﺼﺎﻻت اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫واﻻﺳﺘﻤﺎع ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎوب ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ ﺑــﺄﺳــﺮع‬ ‫وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻃﺎﻗﻢ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣــﺆ ﻫــﻞ وﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﺘﻄﻮرة ﺗﺴﻬﻞ‬ ‫ﻣ ـﻬ ــﺎﻣ ــﻪ‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ــﻮاﺻ ــﻞ "ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ"‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ا ﻟـﺨــﺪ ﻣــﺔ اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ اﻵﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 1803333‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺬات اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺎوب ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت واﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ودﻓﻊ اﻟﻔﻮاﺗﻴﺮ‬ ‫وﺷﺮاء ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﺎﻟــﺔ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻠﻮل ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫وﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻼء "ﺑ ـ ـﻴ ـ ـﺘ ــﻚ"‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ﻟﺠﺰء ﻣﻬﻢ ﻣــﻦ ﻋﻤﻞ اﻟـﻔــﺮوع ﻓﻲ‬

‫»اﻟﺪوﻟﻲ«‪ :‬اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ رأس اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ‬

‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ ﺑ ـﻨــﻚ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮاره ﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﻢ ﺧ ــﺪﻣ ــﺎﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻪ داﺧ ــﻞ وﺧ ــﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻃﻮال ﻋﻄﻠﺔ رأس اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻌﻴﺎ ﻣﻨﻪ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ا ﻟــﺪا ﺋــﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻪ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻴﺔ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻷوﻗﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر "اﻟﺪوﻟﻲ" اﻟﻰ أن ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﻼؤه ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ أﻋ ـﻤــﺎﻟ ـﻬــﻢ‬ ‫واﻧﺠﺎزﻫﺎ دون ﺗﺄﺧﻴﺮ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ "اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ ﻣ ــﻮﺑ ــﺎﻳ ــﻞ"‪،‬‬ ‫وﺧـ ــﺪﻣـ ــﺔ اﻟـ ــﺮﺳـ ــﺎﺋـ ــﻞ اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴ ــﺮة‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ "ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﻲ" ﻣﻦ‬ ‫أي ﻫﺎﺗﻒ ﻧﻘﺎل دون اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪام اﻻﻧ ـﺘــﺮﻧــﺖ‪ ،‬اﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺧـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت ﻣ ــﻮﻗـ ـﻌ ــﻪ اﻻﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻲ‬ ‫)‪.(www.KIB.com.kw‬‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ "اﻟﺪوﻟﻲ وﻳﺎك"‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ )‪ ،(1866866‬ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺪم‬

‫ﺧــﺪﻣــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟـﻤـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪار‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻛــﻮادر ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺆﻫﻠﺔ وﻣﺘﺪرﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺗﻌﺰز ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣـ ــﻊ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻼء ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫اﺣﺘﺮاﻓﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﻋـ ـﻠ ــﻦ "اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ" اﻧ ـ ــﻪ ﺗــﻢ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪاد ﻟـ ـﻤ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﺤ ــﺐ ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻌـ ـﻄـ ـﻠ ــﺔ وﻋ ــﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻮﻓﻴﺮه اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ أﺟ ـﻬــﺰة اﻟـﺴـﺤــﺐ اﻵﻟ ــﻲ ‪ATM‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﻚ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺠ ـﻐــﺮاﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ وإﻧﺠﺎزﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫دون ﺗﺄﺟﻴﻞ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫»زﻳﻦ« ﺗﻮﻓﺮ ﺟﻬﺎزي »‪«iPhone ٦s‬‬ ‫‪«iPhone‬‬ ‫‪٦s‬‬ ‫و»‪Plus‬‬ ‫ً‬

‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ اﻷﺣﺪث ‪ LTE-A‬ﻣﻊ اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻛﻠﻴﺎ ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺪﻓﻊ اﻵﺟﻞ‬ ‫أﻓﺎدت »زﻳﻦ« ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ أﺟﻬﺰة ‪Apple‬‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺎﻗﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻛﻠﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺘﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﺗﺼﺎﻻت ﻣﺘﻄﻮرة ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ‬ ‫اﻷﺣﺪث ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫‪.LTE-A‬‬

‫ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺎت‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺗ ـﻐ ـﻄ ــﻲ ﻫـ ـ ــﺬه اﻷﺟ ـ ـ ـﻬ ـ ــﺰة أﻏ ـﻠــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮوع اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪم ﺣﻠﻮﻻ‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺧﺪﻣﺎت إﻳﺪاع اﻷﻣﻮال‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ـ ـﻜ ــﺎت‪ ،‬وﺗـ ـﺘـ ـﻴ ــﺢ ﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء‬ ‫"ﺑـﻴـﺘــﻚ" إدراج أﻣ ــﻮال اﻟﺸﻴﻜﺎت‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻓﻮر إﻳﺪاﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﻌﺐ ﺳﻴﺎرات "ﻣﻮﺑﻲ ﺑﻴﺘﻚ"‬ ‫اﻟـ‪ 6‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﻓﺮوع ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺸــﺮة ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫دورا ﻣـﻬـﻤــﺎ ﻓــﻲ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت ﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫واﻹﻳﺪاع واﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ اﻟﺮﺻﻴﺪ‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗـﺘـﻤـﻴــﺰ ﺳـ ـﻴ ــﺎرات "ﻣ ــﻮﺑ ــﻲ ﺑـﻴـﺘــﻚ"‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻨــﻮع اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎرﻫــﺎ وﺧـﻀــﻮﻋـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ـﺠــﺪول اﻧـﺘـﺸــﺎر ﻣــﺮن ﻳﺴﺘﻬﺪف‬ ‫أﻣ ــﺎﻛ ــﻦ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﻣـﻨـﻬــﺎ اﻟـﺒـﻌـﻴــﺪة‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت واﻷﺳــﻮاق‪ ،‬إذ‬ ‫ﺳﺘﻮﺟﺪ ﺳـﻴــﺎرات "ﻣــﻮﺑــﻲ ﺑﻴﺘﻚ"‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺒﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ ﺳﻠﻄﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻘــﻒ‪ ،‬وﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻔــﺮواﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺳـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﻴــﺐ ﻓـ ــﻲ ﺟـﻠـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﻮخ‪ ،‬واﻟـﺴــﻮق اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي ﻓﻲ‬ ‫أم اﻟﻬﻴﻤﺎن‪.‬‬

‫إﻧﺘﺮﻧﺖ ‪Zain Wi-Fi‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓﺮ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻷﻓﻨﻴﻮز‬

‫أﻋﻠﻨﺖ "زﻳﻦ"‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬أن أﺟﻬﺰة ‪iPhone 6s‬و‬ ‫‪ iPhone 6s Plus‬ﻣﺘﻮﻓﺮة اﻵن ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺮوﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓـ ـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗــﻮﻓــﺮ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‬ ‫أﺟﻬﺰة ‪ Apple‬ﻣﻊ ﺑﺎﻗﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻛ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ ﺳـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﺎع ﺑ ـﺘ ـﺠــﺮﺑــﺔ اﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻄــﻮرة ﻋـﻠــﻰ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ اﻷﺣ ــﺪث‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ ‪.LTE-A‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ "زﻳﻦ" أن اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮان اﻵن ﻣﻊ ﺑﺎﻗﺎت اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟ ــﺬﻛ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة ﻛ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ اﻵﺟــﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻤﻤﻴﺰات ﻋﺪﻳﺪة ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫دﻗــﺎﺋــﻖ ﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وإﻧـﺘــﺮﻧــﺖ اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ‪ ،LTE-A‬وﺧﺪﻣﺎت ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﺷﺮﻳﺤﺔ ‪SIM‬‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﺠﺎﻧﺎ‪ ،‬وإﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺘﺠﻮال‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺨﺪﻣﺎت ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫ﻣﻊ ﺧﺪﻣﺔ ‪ GO online TV‬ﻣﻦ ‪OSN‬‬ ‫أو ‪ icflix‬أو أﻧﻐﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﺎف إﻟــﻰ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﺎﻗﺎت‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺠـ ــﺪ ﻳـ ــﺪة إ ﻧ ـ ـﺘ ــﺮ ﻧ ــﺖ ‪Zain Wi-‬‬ ‫‪ Fi‬اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻓــﺮ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣـﺠـﻤــﻊ‬ ‫اﻷﻓﻨﻴﻮز‪ ،‬وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ أﺟﻬﺰة‬ ‫‪ ،Playstation 4‬أو‪ Xbox One‬أو‬ ‫‪ Wii U‬أو اﻟـ‪ Router‬واﻟـ ‪،Hotspot‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺒﺎدﻟﺔ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﻮﻓﺮه "زﻳــﻦ"‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﺒﺎدﻟﺔ ﺟﻬﺎزه‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻢ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ آﺧﺮ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻴـ ـﻨ ــﺖ أﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺻ ـﻤ ـﻤ ــﺖ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت وﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻌﻤﻼء‪،‬‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﻓــﻲ ﺧ ـﻄــﻮة ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻹﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻛﻞ ﻋﻤﻴﻞ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫وأﺷ ــﺎرت زﻳــﻦ إﻟــﻰ أن اﻷﺟـﻬــﺰة‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﺗﻘﺪم ﺑﻌﺪا ﺟــﺪﻳــﺪا ﻛﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺎﺷــﺔ ﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪدة اﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺲ ﻣــﻊ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻠﻤﺲ ﺛﻼﺛﻲ اﻷﺑﻌﺎد "‪3D‬‬ ‫‪ ،"Touch‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ﻣــﻦ اﺳﺘﺸﻌﺎر ﻗــﻮة اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻃﺮﻗﺎ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻛ ـﻠ ـﻴ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻔــﺎﻋــﻞ ﻣ ـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﻮى‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺨﺎﺻﻴﺔ "اﻟﺼﻮر‬ ‫اﻟـﺤـﻴــﺔ" ‪ Live Photos‬اﻟـﺘــﻲ ّ‬ ‫ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣﺎ ﺟــﺪﻳــﺪا ﻟـﻬــﻮاة اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮﺗــﻮﻏــﺮاﻓــﻲ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﺘـﻘــﺎط‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻮر اﻟﺠﺎﻣﺪة‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ إﻟﻰ أن اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة ﺗ ـﺘ ـﻀ ـﻤــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎز ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮا ‪ iSight‬اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻤﻄﻮرة‬ ‫ّ‬ ‫ﺑــﺪﻗــﺔ ‪ 12‬ﻣـﻴـﻐــﺎﺑـﻴـﻜـﺴــﻞ وﻛــﺎ ّﻣـﻴــﺮا‬ ‫أﻣــﺎﻣ ـﻴــﺔ أﻛ ـﺜ ــﺮ وﺿ ــﻮﺣ ــﺎ ﺑ ــﺪﻗ ــﺔ ‪5‬‬ ‫ﻣـﻴـﻐــﺎﺑـﻜـﺴــﻞ ﻣ ـ ـ ـ ــﻊ‪،Retina Flash‬‬ ‫إﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ ﻣـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﺞ ‪ A9‬اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺻﻤﻤﺘﻪ ‪.Apple‬‬

‫»إﻳﻜﻮﻳﺖ« ﺗﺮﻋﻰ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز ‪٢٠١٥‬‬

‫ً‬ ‫‪ ...‬اﻟﻜﻨﺪري ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫رﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﺷـ ـ ـ ـ ــﺮﻛـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻳ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ــﺖ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺘــﺮوﻛ ـﻴ ـﻤــﺎوﻳــﺎت‪ ،‬أول ﺷــﺮاﻛــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـ ـﻌ ــﺮض وﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻟـﻠـﻨـﻔــﻂ واﻟ ـﻐــﺎز‬ ‫‪ 2015‬اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء اﻟـﺸـﻴــﺦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺜﻞ رﻋﺎﻳﺔ "اﻳﻜﻮﻳﺖ" ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻘ ــﺎم ﻣ ـ ــﺮة ﻛــﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬اﻣﺘﺪادا ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﻟﻤﻌﺮض‬ ‫و ﻣــﺆ ﺗ ـﻤــﺮ ا ﻟ ـﻜــﻮ ﻳــﺖ اﻷول ﻟﻠﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟﻐﺎز ‪ 2013‬ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﻛﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻃــﺮاف ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ .‬وﺗﺴﺎﻫﻢ‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺎت اﻟﺤﻮارﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬي‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﺣـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬إن‬ ‫"ﺻ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻔ ـ ــﻂ واﻟ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺎز‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﺘــﺮوﻛ ـﻴ ـﻤــﺎوﻳــﺎت ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ أﻫــﻢ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎدر اﻟــﺪﺧــﻞ ﻟـ ــﺪول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻫ ــﺬه اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨ ــﻮي ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻨــﻲ‬ ‫ﺿــﺮورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ أﺳـ ــﺲ ﻣﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻻﺑﺘﻜﺎر اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﻟﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن "اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗﻤﻠﻚ‬

‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻻﺑﺘﻜﺎر ﻛﺄوﻟﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ وﺟـ ــﻪ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻮ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﻫ ـ ـﻠـ ــﺔ"‪ ،‬ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﺎ ان ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ أﺳﻮاق‬ ‫ﻣ ـﺤـﻠ ـﻴــﺔ وإﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﻮﻳـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ وﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻘ ــﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﺘ ــﺮوﻛ ـﻴ ـﻤ ــﺎوﻳ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳـﺘــﻢ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﻴ ـﺼ ـﻬــﺎ ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ رﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪﻳﺮ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮ أن دول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ )ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل( ﻗــﺎﻣــﺖ ﺧــﻼل ﻋــﺎم‬

‫‪ 2014‬ﺑ ـﺘ ـﺼــﺪ ﻳ ــﺮ أ ﻛ ـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ‪80‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣــﻦ إﻧ ـﺘــﺎﺟ ـﻬــﺎ ﻟـﻠـﻤــﻮاد‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ واﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻟـ ــﺬﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺮﺟ ــﻮ أن "ﻳ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣﻌﺮض وﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺎز ‪ 2015‬ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻟـ ـﺘ ــﺪاول‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ واﻻﺑﺘﻜﺎر اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﻮارد اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺪى اﻟـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﻞ ﺗـﻤــﺎﺷـﻴــﺎ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷ ـﻌــﺎر اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ )ﺷ ــﺮﻛ ــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح( ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت"‪.‬‬

‫أﻋ ـﻠ ـﻨ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻳ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﺘ ــﺮوﻛـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎوﻳ ــﺎت‪ ،‬أول‬ ‫ﺷــﺮا ﻛــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻃﺎرق ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫ﻧ ــﺎﺋ ـﺒ ــﺎ ﻟ ـﻠــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧ ـﻠ ـﻔــﺎ ﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻫـ ــﻼل اﻟ ـ ــﺬي ﺗـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻜﻨﺪري أﺣﺪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻲ ﺷﺮﻛﺔ اﻳﻜﻮﻳﺖ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ إﻃﻼﻗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،1995‬وﺻﺎﺣﺐ ﺧﺒﺮة‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 30‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﺴﻴﺮة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻜـ ـﻨ ــﺪري ﺗ ــﻮﻟـ ـﻴ ــﻪ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺐ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ وﺧـ ــﺎرج اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ اﻳﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﺗــﺄﺳ ـﻴــﺲ ﺷــﺮاﻛــﺔ اﻳـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﺒ ــﺮى‪ ،‬وﺗ ــﻮﻟ ـﻴ ــﻪ ﻣـﻨـﺼــﺐ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ أم إي ﺟـﻠــﻮﺑــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت وﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‪.‬‬

‫ﻃﺎرق اﻟﻜﻨﺪري‬

‫وﻳﻤﻠﻚ اﻟـﻜـﻨــﺪري رﺻﻴﺪا‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وإدارة‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﻊ واﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻠـ ــﻮﺟ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻲ‬ ‫واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ وﻣـﺒــﺎدئ اﻟـ‪6‬‬ ‫ﺳﻴﺠﻤﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬


‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫‪ r‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ١٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬ ‫‪ r‬اﻟﻌﺪد ‪٢٨٣٢‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪18‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪19‬‬

‫‪Extra‬‬

‫‪22‬‬

‫ﺣﻮار ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺻﺔ‬ ‫واﻷدﻳﺒﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫اﻟﻤﺮاﺑﻂ ﺣﻮل اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة واﻟﻨﻘﺪ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻷدب اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫}ﺣﺮﻳﻢ أوﺑﻲ{‪...‬‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻧﺘﺼﺎر اﻟﺸﺮاح‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺟﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺸﺒﻬﻬﺎ ﻓﻨﻴﺎ‪.‬‬

‫وﻓﻖ ﻧﻈﺮة ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺜﺮي وﻣﺒﺘﻜﺮ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻮاﻗﻊ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻔﻮز‬ ‫ﺣﻠﻴﻔﻪ ﻓﻲ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺎﻟﻴﺮي أﺑﻮﺷﻘﺮا‬

‫ﻣﻠﻜﺔ ﺟﻤﺎل ﻟﺒﻨﺎن ‪٢٠١٥‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ ‪24‬‬ ‫ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ورﺷﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺳﻢ ﺷﺪد اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ورﻋﺎﻳﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ﺗﻮﺟﺖ ﻓﺎﻟﻴﺮي أﺑﻮﺷﻘﺮا اﺑﻨﺔ ﺑﻴﺮوت ﻣﻠﻜﺔ ﺟﻤﺎل ﻟﺒﻨﺎن ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ،2015‬ﻓــﻲ ﺣـﻔــﻞ ﻧﻈﻤﺘﻪ "‪ ،"LBCI‬ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺎزﻳﻨﻮ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻗﺪﻣﺘﻪ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ دﻳﻤﺎ ﺻﺎدق‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻬﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﺖ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ "‪ ،"LBCI‬أﺣﻴﺎﻫﺎ‬ ‫راﻏــﺐ ﻋﻼﻣﺔ‪ ،‬وﻗــﺎل ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻬﻠﻬﺎ إن ﻫــﺬا "اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﺠﻤﺎﻟﻲ"‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ ﺻﻮرة ﻟﺒﻨﺎن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺠﻤﺎل واﻟﺤﻀﺎرة‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻜﺎرا ّ‬ ‫ﻏﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻔﻠﻚ إﻟﻴﻚ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻮم ﺑﻤﺒﺎدرة ﻃﻴﺒﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ﻓﻴﻔﺮح ﺑﻬﺎ وﻳﻄﻤﺌﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺸﺘﺪ رﻏﺒﺘﻚ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻷﺻﺤﺎب‬ ‫وﺗﻤﻀﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.4 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻬﺘﻢ ﺑﻤﺸﺮوع ﺟﺪﻳﺪ أو ﺑﺰﻣﻴﻞ ﻳﺤﻮز‬ ‫إﻋﺠﺎﺑﻚ ﺑﻤﻬﺎرﺗﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺧﻼف ﻛﺒﻴﺮ ﻳﻨﺸﺄ ﻣﻊ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻗﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻬﺪد ﻋﻼﻗﺘﻜﻤﺎ ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ وﻟﻮ‬ ‫أﻧﻚ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻠﺒﻴﺘﻬﺎ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.36 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻋﺪم اﻻﻧﻀﺒﺎط ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﻳﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﺧﺴﺎرة ﺛﻘﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺤﻮل أوﺿﺎﻋﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺤﻰ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪:‬‬ ‫آﺧﺮ وﻳﺼﻌﺐ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻌﻄﻲ ﺑﻜﺮم وﺷﻐﻒ ﻣﻦ دون ﺗﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺳﻴﺒﻘﻰ ﻣﻌﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.17 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ ﺑﺮﺟﻚ إﻟﻴﻚ ﻓﺮﺻﺔ ﻧﺎدرة ﻓﺎﻋﺮف‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻐﺘﻨﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻗﺪ‬ ‫ﺗﺸﺎرﻛﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ أو ﺑﺎﺣﺘﻔﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﺣﺮص ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻚ وﺳﻼﻣﺘﻚ وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺨﺎﻟﻒ اﻟﻨﻈﺎم أﺑﺪا‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.19 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺣﺎذر اﻟﻴﻮم ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻟﺼﺪاﻣﺎت ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﻼﻗﺎة ﺣﺒﻴﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻚ ﺷﻴﺌﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺨﻔﻲ أﻣﺮا ﻋﻦ ﻣﺤﻴﻄﻚ ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﺳﻴﻌﺮﻓﻮﻧﻪ ﻣﻬﻤﺎ ﻃﺎل اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻣﺎ أﺿﻴﻖ اﻟﻌﻴﺶ ﻟﻮﻻ ﻓﺴﺤﺔ اﻷﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﺠﺎج أﺻﺒﺢ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻨﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻐﻤﺮ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﺑﻤﺎ ﻳﺮﻏﺒﻪ ﻓﻴﻘﺪم إﻟﻴﻚ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺮﻏﺐ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫ﺗﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ﺳﺮ ﻳﺴﺘﺮﻋﻲ اﻧﺘﺒﺎﻫﻚ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪:‬‬ ‫وﻳﺠﻌﻠﻚ ّ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ أﺳﻠﻮﺑﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.32 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻚ واﻧﺘﺒﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻲ أﻣﻮر ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺬﻫﺐ ﻓﻲ زﻳﺎرة ﺗﻠﺘﻘﻲ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﺨﺺ ﻳﻌﺠﺒﻚ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻣﻦ زاوﻳﺔ‬ ‫ﺗﺨﻠﻒ ﻋﻦ ﻧﻈﺮ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.40 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻃﻤﻮﺣﻚ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻗﺪ ﻳﺆدي ﺑﻚ إﻟﻰ ﻣﺄزق‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﺒﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻣﺎرﺳﺎ ﻣﻌﺎ إﺣﺪى اﻟﻬﻮاﻳﺎت ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫اﻟﺮﺗﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺣﻴﺎﺗﻜﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺸﻮق إﻟﻰ اﻟﺬﻫﺎب ﻓﻲ ﻋﻄﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪:‬‬ ‫اﻷﺻﺤﺎب ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.5 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬راﺟﻊ أوراﻗﻚ داﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺘﺬﻛﺮ‬ ‫واﻻﻓﺎدة ﻣﻤﺎ ﻣﻀﻰ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺤﻨﻴﻦ ﻗﻮي إﻟﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫وﺗﺘﻤﻨﻰ رؤﻳﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺣﺎذر ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻟﺼﺪاﻣﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ وﻛﻦ ﻣﻨﻔﺘﺤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.43 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﻌﻠﻚ اﻷﻓﻼك أﻛﺜﺮ ﺣﻤﺎﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻌﻚ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ واﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻧﻔﺴﻲ ﺳﻴﺊ ﻓﺤﺎول‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﻨﻪ ﺑﺤﻨﺎﻧﻚ وﺗﻔﻬﻤﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم إﻟﻴﻚ ﻋﺮض ﺳﻔﺮ‬ ‫ﻟﻠﺮاﺣﺔ واﻻﺳﺘﺠﻤﺎم‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.24 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﺘﺼﺮف ﺑﺄﻧﺎة وﻫﺪوء ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻣﻌﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﻐﻤﺮك ﻛﻼم اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺑﺴﻼم داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺛﻤﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.11 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻳﺠﻠﺐ ﻣﻌﻪ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻣﺎ زال ﻟﺪﻳﻜﻤﺎ ﻣﺘﺴﻊ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻹﺻﻼح اﻟﺨﻼف اﻟﺬي ﻧﺸﺄ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬رﻏﺒﺘﻚ ﻗﻮﻳﺔ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻷﺣﺒﺎب واﻷﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺎت ‪١٨‬‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاء اﻟﻤﺮاﺑﻂ‪ :‬اﻷدب اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻌﺘﻴﻢ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻧﺘﻔﺎﺿﺎت‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻳﺮة!‬

‫ﱠ‬ ‫ﻨﺖ ﻣﻦ ﻧﺴﺞ ﻣﺴﺎرات ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻟﻘﺮاءة‬ ‫ﺗﻤﻜ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاء اﻟﻤﺮاﺑﻂ أن اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮى اﻟﻘﺎﺻﺔ واﻷدﻳﺒﺔ ً‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﺎﻧﺖ إﻟﻰ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﻤﺮأة ﻋﺒﺮ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬واﺧﺘﺮﻗﺖ ﻣﺠﺎﻻت ً‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﻮل ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻘﻘﺖ ﺣﻀﻮرا ﻻﻓﺘﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻷﺟﻨﺎس اﻷدﺑﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – اﻟﺴﻴﺪ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗــﺮﻳــﻦ اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ اﻷدﺑ ـﻴــﺔ واﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ راﻫﻨﺎ؟‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﻏـﻴــﺎب ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ ﻣـﻨــﺎ ﺳـﺒــﺔ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻫﺎﺟﺴﺎ ﻟﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫وﻻ ﺗ ــﺪﺧ ــﻞ ﺿ ـﻤــﻦ أوﻟـ ــﻮﻳـ ــﺎت اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ ارﺗ ـﺠ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﻏ ـﻴــﺮ واﺿ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋــﻮاﻣــﻞ ذاﺗ ـﻴــﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺜـﻘــﻒ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬وﻋ ــﻮاﻣ ــﻞ ﻣــﻮﺿــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ا ﻟــﺪا ﻋـﻤــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ ﺗ ـﻔــﻮت ﻟـﻠـﻤـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺠ ــﻮﻓ ــﺎء‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺗ ـﺼــﺎرع‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺠﺎدة ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺟﺎدة‬ ‫وﻫﺎدﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻗﻲ ﺑﺎﻹﺑﺪاع اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟ ـﻘــﻮل إن اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـﻤـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﺿﻌﻴﺔ ﻣﺪ وﺟــﺰر داﺋــﻢ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬ ‫إﻧﺠﺎب ﻣﺜﻘﻔﻴﻦ وأدﺑﺎء وﻧﻘﺎد وﻓﻼﺳﻔﺔ‬ ‫وﻓ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﻦ ﺟـ ـ ــﺪد‪ ،‬ﻳ ـﻨــﺎﺿ ـﻠــﻮن ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ واﻷﻓﻜﺎر واﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺨﺮة ﻷﺟﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ رأﻳﻚ ﺑﺎﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﺟﺪا‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪأت ﺗﺸﻬﺪ رواﺟﺎ ﻋﺮﺑﻴﺎ؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻌــﻼ‪ ،‬ﻋــﺮﻓــﺖ اﻟـﻘـﺼــﺔ اﻟـﻘـﺼـﻴــﺮة ﺟ ــﺪا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎرا واﺳ ـ ـﻌـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟ ـ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻇﻬﺮت أﻗﻼم ﻋﺪة وﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫وﻣ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﺎت أدﺑـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﻬ ـﺘــﻢ ﺑ ـﻬــﺬا اﻟـﺠـﻨــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷدﺑــﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﺒﻌﺾ اﺳﺘﺴﻬﻞ‬ ‫ﻛـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺔ ﻫـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺲ اﻷدﺑ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـ ــﻮازاة‬ ‫ﺑـ ــﺎﻷﺟ ـ ـﻨ ـ ــﺎس اﻷدﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‬

‫اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻲ أرى ‪ -‬وﻗـ ــﺪ ﺟ ــﺮﺑ ــﺖ ﻓــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﺟــﺪا ﻣﻨﺬ ﺛﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ‪ -‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺤﺮﻧﻲ ِﻗﺼﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻧﺘﺞ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻤﻨﺸﻮرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺮاﺋﺪ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ -‬أن ﻗﻠﻤﻲ ﻻ ﻳﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺠﻨﺲ اﻟـﺴــﺮدي اﻟــﺬي ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ واﻟﻐﻤﻮض‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺮﻛﺰﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة‪،‬‬ ‫أﻻ ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺮواﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻞ ﺛ ـﻤــﺔ ﺗ ـﻌ ــﺎرض ﺑ ـﻴــﻦ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ اﻟـﻘـﺼــﺔ‬ ‫واﻟﺮواﻳﺔ؟‬ ‫أﺟ ــﺪ ذاﺗـ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻘ ـﺼــﺔ اﻟـﻘـﺼـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ﻷﻧـﻬــﺎ ﺗـﻨــﺎﺳــﺐ ﺳـﻨــﻲ وﺗـﺠــﺮﺑـﺘــﻲ اﻹﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ‪ ،‬وﺗـﻔـﺴــﺢ ﻟــﻲ اﻟـﻤـﺠــﺎل ﻟﻠﻨﺒﺶ ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﻮاﻟــﻢ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﺧ ــﻼل ﺣ ـﻴــﺰ زﻣ ـﻨــﻲ ﻗﺼﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﺛــﻢ أﺳـﺘـﻄـﻴــﻊ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﻮر إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎرئ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻳـﺘـﻄـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺮواﺋــﻲ ﺳـﻨــﻮات ﻣــﻦ اﻻﺷﺘﻐﺎل ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺼﻴﺮ ﺟﺎﻫﺰا ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻗﺪ أﻓﻜﺮ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟــﺮواﻳــﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﻌﻔﻨﻲ اﻟﻘﻠﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺛﻤﺔ أي ﺗﻌﺎرض‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻘﺼﺔ واﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل‬ ‫إن اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﺗـﺤـﻘــﻖ ﻟ ـﻠ ـﺴــﺎرد ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ أﻛـﺒــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺎت وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺤﻜﻲ‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﻘﺎل إن اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﺳﺎﺣﺔ ﻣﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻫــﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮﻳﻦ أن اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺮأي ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺮ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻫﻮ ﺣﻖ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫أم ﻫﻮ ﻣﻘﻴﺪ وﺗﺘﺤﻜﻢ ﺑﻪ ﺷﺮوط ﻋﺪة؟‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﺒﺪع اﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﺮﻳﺘﻪ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎدئ واﻷﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺮاﻫﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﺄﺛﻴﺚ‬ ‫ﻧﺼﻮﺻﻪ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‬

‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺟﻨﺴﻬﺎ اﻷدﺑﻲ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻖ أي ﻃﺮف‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﺗﻘﻴﻴﺪ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ اﻹﺑﺪاع‪.‬‬ ‫ﻳــﺮى اﻟﺒﻌﺾ أن اﻟﻨﻘﺎد ﻳﺠﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻤﺮأة ﻓﻘﻂ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ اﻣﺮأة‪ ،‬وﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻮن ﻣﻨﺠﺰﻫﺎ اﻷدﺑﻲ ﺑﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ردك؟‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺪ اﻷدﺑﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ اﻹﺑﺪاع ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺑــﺪاع اﻟـﻤــﺮأة ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺛــﻢ اﻹﺑ ــﺪاع اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻣــﻼت واﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﻼﺷﻰ ﺑﺮﻳﻘﻪ وﻳﻈﻬﺮ ﻋﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻣــﻦ دون ﻣﺴﺎﺣﻴﻖ ﺗﺠﻤﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻹﺑﺪاﻋﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ واﻟﻤﺘﻴﻨﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‪ ،‬ﻫﻞ ﻳﺮﺳﻢ ﻟﻠﻤﺒﺪع‬ ‫اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ أم ﻳﺸﺘﺖ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻲ؟‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﺎب ﻧﻘﺪ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ‪ ،‬ﺑﻨﺎء‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺎب ﻧﻘﺪ أدﺑــﻲ ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﺼــﺪاﻗـﻴــﺔ‪ ،‬أﺟــﺪ أن اﻟـﻨـﻘــﺪ اﻷدﺑــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮب ﺗـﺘـﺤـﻜــﻢ ﻓ ـﻴــﻪ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﻟﻜﺬب واﻟﻨﻔﺦ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺤﻮل ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرب اﻹﺑ ــﺪاﻋـ ـﻴ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ﺑــﺎﻟــﻮﻧــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬وأﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ أﺧ ــﺮى ﻳﻌﻤﻞ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻷدﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻤﻴﺶ وﺗﻘﺰﻳﻢ ﺗﺠﺎرب‬ ‫إﺑ ــﺪاﻋـ ـﻴ ــﺔ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻷﻧـ ـﻬ ــﺎ ﻻ ﺗــﺆﻣــﻦ‬ ‫ﺑﻤﺒﺪأ اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺼﺪاﻗﺎت‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻼ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﻘﺪم أي إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﺑـ ــﺪاﻋـ ــﻲ ﺑ ــﻞ ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺸـﺘـﻴـﺘــﻪ‬ ‫واﻹﺳﺎء ة إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل اﻟـﺒـﻌــﺾ إﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﻌـﻴــﺶ ﻋﺼﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺮواﻳـ ــﺔ‪ ،‬ﻷﻧ ـﻬ ــﺎ ﻃ ـﻐــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻟ ـ ــﻮان‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻤﺎ رأﻳﻚ؟‬ ‫ﻻ أﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻓــﺂﺧــﺮ دراﺳ ـ ــﺔ أﻗـﻴـﻤــﺖ‬ ‫ﺣــﻮل ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻷدب اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ،2013‬أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﻫﻴﻤﻨﺔ اﻹﺻﺪارات‬

‫اﻟﻨﻘﺪ اﻷدﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ‬

‫اﻟـﺸـﻌــﺮﻳــﺔ واﻟﻘﺼﺼﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻹﺻـ ــﺪارات‬ ‫اﻟـ ــﺮواﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎء ﺑــﺎﻟـﻘـﺼــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ــﺮة واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ـﺘ ــﻢ ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﺎت واﻟـﻤـﻠـﺘـﻘـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ‪ ،‬ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻠﺘﻘﻰ واﺣﺪ‬ ‫أو اﺛﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺮواﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻦ ﺗﺄﺛﺮت ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻚ اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻐﺮﺑﻴﺎ‪ ،‬وﻋﺮﺑﻴﺎ وﻋﺎﻟﻤﻴﺎ؟‬ ‫ﻗﺮأت ﻷﻗﻼم ﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺟﻨﺎس‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأذﻛ ــﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟ ـﻤـﺜــﺎل‪ ،‬ﻣﻐﺮﺑﻴﺎ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻤــﺪ زﻓ ـ ـ ــﺰاف‪ ،‬أﺣ ـﻤ ــﺪ ﺑـ ــﻮزﻓـ ــﻮر‪ ،‬ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫ﺷ ـﻜ ــﺮي‪ ،‬اﻟ ـﻄــﺎﻫــﺮ ﺑ ــﻦ ﺟ ـﻠ ــﻮن‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺪ اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻏـ ــﻼب‪ ،‬ﺧ ـﻨــﺎﺛــﺔ ﺑ ـﻨــﻮﻧــﺔ‪ ،‬وﻋــﺮﺑ ـﻴــﺎ ﻟـﻤـﺤـﻤــﻮد‬ ‫دروﻳﺶ‪ ،‬ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬أﻣﻴﻦ ﻣﻌﻠﻮف‪ ،‬ﻧﺠﻴﺐ‬ ‫ﻣﺤﻔﻮظ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻨﻴﻒ‪ ،‬ﺟﺒﺮان ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺟﺒﺮان‪ ،‬ﻧﻮال اﻟﺴﻌﺪاوي‪ ،‬وﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻷرﻧﺴﺖ‬ ‫ﻫﻤﻨﻐﻮاي‪ ،‬ﻓﻴﻜﺘﻮر ﻫﻮﻏﻮ‪ ،‬ﻏﺎﺑﺮﻳﻴﻞ ﻏﺎرﺳﻴﺎ‬ ‫ﻣﺎرﻛﻴﺰ‪ ،‬ﺑﺎوﻟﻮ ﻛﻮﻳﻠﻮ‪ ،‬أﻏﺎﺛﺎ ﻛﺮﻳﺴﺘﻲ‪ ،‬ﺷﺎرل‬ ‫ﺑﻮدﻟﻴﺮ‪ ،‬وأﺳﻤﺎء أﺧﺮى ﻛﺎن ﻟﻬﺎ وﻗﻊ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ أﺣﺎول ﻧﻬﺞ‬ ‫ً‬ ‫أﺳﻠﻮب ﻗﺼﺼﻲ ﺧﺎص ﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ أﻳﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮات إﺑﺪاﻋﻴﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻠﻤﻴﻦ ﺑﻪ؟‬ ‫ﻣــﻦ دون ﺷــﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﺣــﻼم اﻟﺘﻲ ﻧﺤﻠﻢ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻠﻤﺖ ﺑــﺄن أﻛــﻮن‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ و ﻋــﺎز ﻓــﺔ ﻏﻴﺘﺎر‪ ،‬واﻧﺘﻬﻴﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺒﺪﻋﺔ ﻋﺎﺷﻘﺔ ﻟﻠﺤﺮوف‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺮﻳﻦ إﻧﺠﺎزات اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻷدب؟‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﺖ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮأة اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻧـﺴــﺞ‬ ‫ﻣﺴﺎرات ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻟﻘﺮاءة واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎء ﻟ ــﺔ أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ‪ ،‬واﺧـ ـﺘ ــﺮﻗ ــﺖ ﻣ ـﺠــﺎﻻت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬إﻟﻰ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﺎل‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟـﻤــﺮأة ﻋﺒﺮ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻣﻦ ﻗﻮل ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻘﻘﺖ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـ ـﻀـ ــﻮرا ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻷﺟ ـﻨ ــﺎس‬ ‫اﻷدﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑــﺮﻫ ـﻨــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ أن زﻣ ــﻦ اﻟـﺼـﻤــﺖ‬ ‫ﻗــﺪ وﻟــﻰ وﻋـﺒــﺮت ﺑـﻜــﻞ ﺣــﺮﻳــﺔ واﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻫ ـﻤ ــﻮم اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮأة وﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎﺗ ـﻬــﺎ وﻛ ـﺸــﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮر ﻋـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻹﺣـ ـﺴ ــﺎس واﻟ ـﺨ ـﺼــﻮﺻ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫أو ﻣــﺎ ﻳـﺼـﻄـﻠــﺢ ﻋـﻠـﻴــﻪ ﺑـ ــﺎﻷدب اﻟـﻨـﺴــﺎﺋــﻲ‪،‬‬ ‫ﻗ ـ ــﺪم إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ ﻧــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﻟـ ـ ــﻸدب اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺒﺪﻋﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻨﺎﻋﺘﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻷدﺑﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋــﺮﻗـﻠــﺔ ﻣـﺴـﻴــﺮﺗـﻬــﺎ وﻣ ـﺸــﻮارﻫــﺎ اﻹﺑــﺪاﻋــﻲ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﺗﺤﺪ ﺗﺘﺒﻨﺎه اﻟﻤﺒﺪﻋﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﻜﺴﻴﺮ ﺻﻮرة اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﻤﺘﻮارﺛﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑــﺮأﻳــﻚ ﻣــﺎ أﻫــﻢ اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻷدﻳﺐ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ؟‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻷدﻳﺐ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻋﻮاﺋﻖ‬ ‫ذاﺗـ ـﻴ ــﺔ وﻣ ــﻮﺿ ــﻮﻋ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﻮﺿـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬا ﻏﻴﺎب دور ﻧﺸﺮ ذات ﺻﺒﻐﺔ إﺑﺪاﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋــﺪم ﺗــﻮاﻓــﺮ ﻟﺠﻨﺔ ﻟـﻘــﺮاء ة وﺗﺒﻨﻲ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼﻄﺪم اﻟﻤﺒﺪع اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑـﻌــﺪة ﻋــﻮاﺋــﻖ ﻣــﻦ أﺟــﻞ إﺧ ــﺮاج ﻛـﺘــﺎﺑــﻪ إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮر‪ ،‬ﺑﺪءا ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨﺺ‪ ،‬ﻣﺮورا ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ وﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬وﺻــﻮﻻ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻷدﺑــﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻈﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺎﺟ ـﺴــﺎ ﻣ ــﺆرﻗ ــﺎ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺪع اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻌـﺘـﻴــﻢ اﻹﻋــﻼﻣــﻲ اﻟـﻤـﻔـﺘــﻮح‬ ‫ﻓــﻲ وﺟــﻪ أﺳـﻤــﺎء ﻣ ـﺤــﺪودة‪ ،‬واﻹﻗ ـﺼــﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻜﺮر ﺧﻼل ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺠﻤﻊ ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ذﻛﺮى ﻣﻴﻼده‪ ،‬وذﻛﺮى رﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬واﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺳﺒﻌﺔ أﻳﺎم ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف اﻷﻋﻮام ﻓﻘﺪ وﻟﺪ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﺸﻌﺮاء أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ ﻓﻲ ‪ ١٦‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،١٨٦٨‬و رﺣﻞ ﻓﻲ ‪ ٢٣‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ ،١٩٣٢‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻣﻀﻰ ﻗﺮاﺑﺔ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺮﺑﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺮش إﻣﺎرة اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴﻢ‬ ‫ﻻ ﻳـﺨـﺒــﻮ وﻫ ــﺞ اﻟـﺸـﻌــﺮ رﻏ ــﻢ اﻧ ــﺰواء‬ ‫اﻟــﺬﻛــﺮى‪ ،‬وﻻ ﻳﺨﻔﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺎد ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫أن ﺷــﻮﻗــﻲ أﻋ ــﺎد اﻟـﺘــﻮﻫــﺞ ﻟﻠﺸﻌﺮ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫ﻗـﺒـﻠــﻪ ﻣـﺤـﻤــﻮد ﺳــﺎﻣــﻲ اﻟ ـ ـﺒ ــﺎرودي‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓ ـﺘــﺮة إﻫ ـﻤــﺎل‪ ،‬وﺗ ـ ــﻮارى ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺣــﺮص‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺟﺎء ﻓﺎرس‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻌ ـ ــﺮاء ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﻤـ ــﻮد ﺳ ــﺎﻣ ــﻲ‬ ‫اﻟـﺒــﺎرودي ﻓﺄﻋﺎد ﻟﻪ روﻧﻘﻪ‬ ‫وﺑـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻪ وﻣ ـ ـﻜ ــﺎﻧ ـ ـﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎﻣـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ـ ــﻦ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻌ ــﻪ اﻟـ ـﻔـ ـﻜ ــﺮي‬ ‫ﻧـﻬــﻞ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬

‫ﺻﺒﺮي‪ ،‬وﺣﺎﻓﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﻣﺤﺮم‪،‬‬ ‫وأﺣـﻤــﺪ ﻧﺴﻴﻢ‪ ،‬وأﺣـﻤــﺪ اﻟﻜﺎﺷﻒ‪ ،‬وﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﻢ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﻳﻊ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ أﻣﻴﺮا ﻟﻠﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ُ ّ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﺷــﻮﻗــﻲ اﻟـ ــﺬي اﻟـﺘـﺤــﻖ ﺑــﻜــﺘــﺎب‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻟﻴﺤﻔﻆ اﻟﻘﺮآن وﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺻﻞ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ }ﻣــﻮﻧـﺒـﻠـﻴـﻴــﻪ ‪ -‬ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ{ ﻟـﻴــﺪرس‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻟـﻌــﺎﻣـﻴــﻦ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑــﺎرﻳــﺲ‬ ‫ﻟﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ إﺟــﺎزة اﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻜﺚ‬ ‫ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ أرﺑ ـﻌــﺔ أﺷـﻬــﺮ ﺑـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺪراﺳﺔ اﻷدب اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وإﺗﻘﺎﻧﻪ‪.‬‬

‫ﺷﻮﻗﻲ اﻷول‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة ﺷــﻮﻗــﻲ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨــﺎﻗ ـﻀــﺎت‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻓ ــﻲ ﺟـﻤـﻴـﻌـﻬــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ﺷﺎﻋﺮا‪ ،‬ﻓﺘﻤﺘﺪ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ إﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﺨﺪﻳﻮ ﻋﺒﺎس اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﺪﺑﺞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ أﻋﻈﻤﻬﺎ‬ ‫وأﻛﺜﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻮ أﻳﻀﺎ ﺷﻮﻗﻲ اﻟﺬي ﻫﺎﺟﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫وذم أﺣﻤﺪ ﻋﺮاﺑﻲ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺜﻮرة اﻟﻌﺮاﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺠﺎه ﺑﻘﺼﻴﺪة ﻣﻮﺟﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷﻮﻗﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻘﺪم واﺟﺐ اﻟﺮﺛﺎء ﻓﻲ ﺻﺪﻳﻘﻪ‬ ‫ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ‪ ،‬إﻻ ﺑ ـﻌــﺪ أن اﺳـﺘــﻮﺛــﻖ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋــﺪم إﻏـﻀــﺎب اﻟـﺨــﺪﻳــﻮ‪ ،‬واﻷﻏ ــﺮب أن‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ ﺧﻠﺖ ﻣــﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋــﻦ زﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ وﺟﻬﺎده ﺿﺪ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‪.‬‬ ‫وﻣﺪح اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫داﻋ ـﻴــﺎ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ إﻟــﻰ اﻻﻟـﺘـﻔــﺎت ﺣﻮﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻛـ ـﺘ ــﺐ ﻋ ـﻨــﻪ ﻣ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻋ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان‬

‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫اﺑﻨﺔ ﱢ‬ ‫ـﻮك ﺑﺨـﻴـﻞ‪ ...‬ﻣﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫اﻟﻴﻢ ﻣﺎ أﺑـ ـ ِ‬ ‫َ ً‬ ‫ـﺲ‬ ‫ﺒ‬ ‫وﺣ‬ ‫ﺑﻤﻨﻊ‬ ‫ﻌﺎ‬ ‫ﻣﻮﻟ‬ ‫ٍ‬ ‫ٌ ٍ‬ ‫ٌ‬ ‫ـﺮام ﻋـﻠﻰ ﺑـﻼﺑـﻠﻪ اﻟ ـ ـ َـﺪ ْو‪ُ ...‬ح ﺣــﻼل‬ ‫أﺣ ـ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﺟـ ـﻨــﺲ ﻋــﺎد ﺷــﻮﻗــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ )‪1920‬م(‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ‪1919‬‬ ‫واﺣﺘﺸﺪ اﻵﻻف ﻟﺘﺤﻴﺘﻪ‬ ‫و ﻛــﺎن ﻋﻠﻰ رأس ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﻪ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺣﺎﻓﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎل ﺷﻮﻗﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺎول ﺑﺄﺷﻌﺎره ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳ ـﺘــﺮك ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ وﻃـﻨـﻴــﺔ إﻻ وﺻــﺎل‬ ‫وﺟﺎل ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺛﺒﺖ ﻟﻪ أن اﻟﺸﻌﺐ ﻫﻮ‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻫــﺬه اﻟﺒﻼد وﻟﻴﺲ ﺳﺎﻛﻦ اﻟﻘﺼﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﻓﻊ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻘﺎﻣﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﺣﺘﻰ اﺧﺘﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﺑﻮﻳﻊ أﻣﻴﺮا ﻟﻠﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬

‫إﺻﺪار‬

‫ﺑﺎﺳﻤﺔ اﻟﻌﻨﺰي ﺗﺼﺪر »ﻗﻄﻂ إﻧﺴﺘﺠﺮام«‬ ‫ً‬ ‫ﺻـ ـ ـ ــﺪر ﺣ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﺜ ـ ــﺎ ﻋـ ـ ــﻦ دار‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻟـﻠـﻨـﺸــﺮ رواﻳ ـ ــﺔ "ﻗـﻄــﻂ‬ ‫إﻧـﺴـﺘـﺠــﺮام" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﺑﺎﺳﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺟﻮاء اﻟﺮواﻳﺔ‪" :‬زادت‬ ‫أﻋ ـ ــﺪاد اﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺗــﺪﻓـﻘــﺖ‬ ‫أﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮوﻓـ ــﺔ وأﺧ ـ ـ ــﺮى‬ ‫ﻣـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮﻟ ــﺔ ﻟ ـﺼ ـﻔ ـﺤ ـﺘــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﺮف إﻧﺴﺘﺠﺮام ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬ ‫ﻧـﺠــﺎﺣــﻲ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ إﻧـﻨــﻲ ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺪد اﻟـﻤـﺘـﺠــﺎوز رﺑــﻊ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺎﺑﻊ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻲ ﺟﻨﻲ‬ ‫ﺛﺮوة ﻣﻦ اﻹﻋﻼن ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻳﺴﻮق ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺮاﻋﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ‪ ،‬اﻟﻜﻞ ﻳــﺮوج ﻟﺴﻠﻌﺔ‬ ‫ﻣــﺎ‪ ،‬ﻃﺒﻴﺒﺔ اﻷﺳـﻨــﺎن واﻟﻤﻤﺜﻞ واﻟﻜﺎﺗﺒﺔ وﻣﺼﻤﻢ اﻷزﻳــﺎء وﺧﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ ﺳﻮى اﻟﺘﺠﻮل ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻟﺼﻮر واﺧﺘﻴﺎر ﺳﻠﻌﺘﻚ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﺮف‪ ،‬ﻛﻲ ﺗﺼﻞ ﻣﺴﺮﻋﺔ ﻟﻌﺘﺒﺔ دارك‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﻠﺐ اﻟﻤﺎﻛﻴﺎج‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردة‪ ،‬ﻟﻠﻜﺘﺐ اﻟﺮدﻳﺌﺔ‪ ،‬ﻟﺼﻮاﻧﻲ اﻟﺤﻠﻮﻳﺎت اﻟﻤﻐﻤﻮﺳﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺑﺎﺳﻤﺔ اﻟﻌﻨﺰي ﻛﺎﺗﺒﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﺣﺎﺻﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﺻ ــﺪارات أدﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ "ﻟﻐﺔ اﻷﺷـﻴــﺎء"‬ ‫و"ﻳﻐﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ ﺿﺠﺮ"‪.‬‬

‫ﻓﻲ ذﻛﺮى }أﻣﻴﺮ اﻟﺸﻌﺮاء{‪...‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻷوﺟﻪ اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬

‫}ﺻـ ـ ـ ــﺪى اﻟـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺮب{‪ ،‬وﻫ ـ ـ ــﻮ اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻧ ـﻈــﻢ‬ ‫إﺳﻼﻣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺪح اﻟﺮﺳﻮل‪.‬‬ ‫وﻳــﻮﺟــﺪ ﺷــﻮﻗــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻔــﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻮاﻃﺊ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﻬﺎدﺋﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﻀﻰ‬ ‫وﻗﺘﻪ ﻓﻲ ﻗﺮاء ة ﻛﺘﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻷﻧــﺪﻟــﺲ‪ ،‬وﻋـﻜــﻒ ﻋﻠﻰ ﻗــﺮاء ة‬ ‫ﻋـﻴــﻮن اﻷدب اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻗ ــﺮاء ة ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وزار آﺛـ ــﺎر اﻟـﻤـﺴـﻠـﻤـﻴــﻦ وﺣـﻀــﺎرﺗـﻬــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺷ ـﺒ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ وﻗ ــﺮﻃـ ـﺒ ــﺔ وﻏ ــﺮﻧ ــﺎﻃ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﻈﻢ ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﻓﻲ اﻟﺸﻮق‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ ﻟـ ـﻠ ــﻮﻃ ــﻦ ﻟـ ـﻌ ــﻞ أﺷـ ـﻬ ــﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ }اﻟﺮﺣﻠﺔ إﻟﻰ اﻷﻧﺪﻟﺲ{‪ ،‬وﺟﺎء‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻴﺖ رﺑﻤﺎ اﻷﺷﻬﺮ ﻟﻪ‪:‬‬

‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬

‫‪talrefai1@yahoo.com‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺒﺪو ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺟﺪا وﻣﻌﻘﺪة ﺣﺪ اﻷزﻣﺔ‪ .‬ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ واﺿﺤﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ﺑﺴﻄﻮ اﻟﻴﻬﻮد ﻋﻠﻰ أرض ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫واﺣﺘﻼﻟﻬﺎ وﺗﻬﺠﻴﺮ أﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻌﻘﺪة ﻷن دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻜﺒﺮى ﺗﺪﺧﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺑﺤﺠﺔ ﻧﺼﺮة اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ وﻗﻮﻓﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻌﺘﺪي‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺟﺒﺎر ﺑــﺈرادﺗــﻪ‪ّ ،‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ّ‬ ‫وﺟﺒﺎر ﺑﺼﻤﻮده‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﺒﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻛﻠﻤﺎ اﻋﺘﻘﺪ اﻟﻤﺤﺘﻞ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ أﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎع‬ ‫إﺧﻤﺎد ﻧﺎرﻫﺎ‪ .‬اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻷوﻟﻰ أو اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺤﺠﺎرة اﻧﺪﻟﻌﺖ ﻋﺎم ‪،1987‬‬ ‫وﻟﻘﺪ أذﻫﻠﺖ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻗﺪرة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﻓﺌﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﺼﺪى‬ ‫ﻵﻟﺔ اﻟﻤﻮت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة‪ .‬وﻟﻘﺪ ﺟﺎءت اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2000‬وﻳﺒﺪو أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﻜﺒﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻋﺎم ‪ ،1948‬واﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺗﺸﻜﻞ وﺟﺪان‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻋﻘﻮد‬ ‫أوﻫﻤﺖ ﺷﻌﻮﺑﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴﺨﺮ ﻛﻞ ﻣﻘﺪراﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮد اﻟﺤﺮﺑﻲ وﻟﻠﻮﻗﻮف‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ واﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي واﻹﺑﺪاﻋﻲ واﻟﻔﻨﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ّ ،‬ﻗﺪم اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣﺤﻮرا‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﺣﺘﻰ ان ﻓﺘﺮة اﻟﻌﻄﺎء اﻹﺑﺪاﻋﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺘﻲ ازدﻫﺮت ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻻﻓﺖ ﺑﻌﺪ ﻫﺰﻳﻤﺔ ‪ ،1967‬ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ ﺗﻨﺎول اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﻮﺻﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ أن ّ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺷﻌﺐ اﻟﺠﺒﺎرﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻧﺘﻔﺎﺿﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﻇﺮف ﻋﺮﺑﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﺑﻞ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن واﺣــﺪا ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻌﺐ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻨﺬ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ "ﺳﺎﻳﺲ ﺑﻴﻜﻮ"‬ ‫‪ .1916‬اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻴﻮم ﺗﺄﺗﻲ وﻛﻞ ﻋﺮﺑﻲ ﻣﺸﻐﻮل ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ .‬ﺗﺄﺗﻲ وﻛﻞ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻳﻐﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻟﻴﻼه‪ .‬ﺗﺄﺗﻲ وﻛﻞ ﻋﺮﺑﻲ ﻳﺠﻨﺪ ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﺗﺄﺗﻲ وﻛﻞ ﻋﺮﺑﻲ ﻳﺤﺎرب اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻫﺬا أو ذاك!‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﻳــﻮاﺟـﻬــﻮن آﻟــﺔ اﻟﻘﻤﻊ واﻟﻘﺘﻞ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺤﺠﺎرة أرﺿﻬﻢ وﺑﺴﻮاﻋﺪﻫﻢ وﺑﻌﺰﻳﻤﺔ ﻋﺠﻴﺒﺔ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﻔﺨﺮ واﻟﺘﺄﻣﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن وﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ّ‬ ‫ﻳﻬﺒﻮن ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‬ ‫واﻟﺸﻴﻮخ واﻟﺸﺒﺎب‪ .‬وﻣﻦ ﻳﺘﻔﺤﺺ ﻣﻮاﻗﻊ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ وﺻﻮر ﺷﺒﻜﺎت اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺮى ﻣﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﺪﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻳــﻮاﺟــﻪ أﺣــﺪث اﻷﺳﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة‪ ،‬اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻤﺪﺟﺠﻴﻦ ﺑﺄﻋﺘﻰ اﻷﺳﻠﺤﺔ ﺑﻄﻌﻨﺎت اﻟﺴﻜﺎﻛﻴﻦ‪ .‬اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻦ ﺟﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل ﺑﻌﺰﻳﻤﺔ أرواﺣﻬﻦ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺄﺟﺴﺎدﻫﻦ اﻟﻄﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻈﻦ اﻟﺒﻌﺾ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻗﺪ ﻣﺎﺗﺖ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻇﻦ ﺧﺎﻃﺊ‪ .‬ﻓـﻤــﺎزال اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺆﻣﻨﺎ ﺑﺎﻟﺤﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬وﻣــﺎزال ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻟﻬﻮى‪ ،‬وﻣــﺎزال ﻳﺮى ﻗﺒﺔ اﻟﺼﺨﺮة رﻣﺰا‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﻨﻀﺎﻻت‪ ،‬وﻣﺎزال وﻣﺎزال وﺳﻴﺒﻘﻰ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬اﻟﻈﺮف اﻟﻌﺮﺑﻲ ّ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ وﻛﺬا اﻟﻈﺮف اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ .‬وﻧﻌﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﻳﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ّ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﺤﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ واﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻷﻣﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،1948‬وﻻ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪،1956‬‬ ‫وﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ‪ ،1967‬وﻻ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،1973‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻧﺤﻴﺎ ﻋﺼﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺼﺮ ﺛﻮرة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻋﺼﺮ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﺆﻣﻦ ﺑﻌﺪاﻟﺔ وﺣﻖ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺼﻴﺮه وﻓﻲ ﻋﻮدﺗﻪ إﻟﻰ ﺣﺪود ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ‪.1967‬‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻳـﻘــﻮل ﺑ ـﻀــﺮورة ﻗـﺒــﻮل اﻹﺳــﺮاﺋـﻴـﻠـﻴـﻴــﻦ ﻓــﻲ دوﻟ ــﺔ ﺗ ـﺠــﺎور دوﻟــﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‪ .‬واﻟــﻮاﻗــﻊ ﻳﻘﻮل إن اﻟﺤﻖ ﻻﺑــﺪ أن ﻳﻌﻮد ﻷﻫﻠﻪ‪ .‬وإن اﻟﻘﺪس ﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﺮوس اﻟ ـﻤــﺪن اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻷﺟ ـﻤــﻞ‪ .‬ﻟــﺬا ﺳﻴﺒﻘﻰ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻗـﻠـﺒــﺎ وﻗــﺎﻟـﺒــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺟــﺎ ﻧــﺐ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ وﺷﻌﺒﻬﺎ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬وﺳﻴﺒﻘﻰ اﻟﻤﻔﻜﺮ ا ﻟـﻌــﺮ ﺑــﻲ واﻟﻤﺒﺪع‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻤﺜﻘﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﺨﻂ ﻣﺪاد ﻗﻠﺒﻪ ﻟﺮﻓﻌﺔ وﺗﺄﻳﻴﺪ وﻧﺼﺮة اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ واﻟﺤﻖ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻟﺴﻠﻴﺐ‪ .‬وأﻧﺎ اﻟﺬي ﺻﻠﻰ أﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺄﺑﻘﻰ أﺑﺪا ﻳﺨﻔﻖ ﻗﻠﺒﻲ ﻛﻠﻤﺎ ﻫﺰﻧﻲ ﺻﻮت ﻓﻴﺮوز‪ :‬ﺳﻨﺮﺟﻊ ﻳﻮﻣﺎ إﻟﻰ ﺣﻴﻨﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺄﺑﻘﻰ ﺣﺎﻟﻤﺎ ﺑﺮﺣﻠﺔ ﺗﺄﺧﺬﻧﻲ ﻟﺤﻮاري ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺔ‬

‫ﻣﺠﻠﺔ »اﻟﺒﻴﺎن« ﺗﺴﺘﺬﻛﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﺒﺘﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺟﺘﻤﻊ اﻟـﺸـﻌــﺮاء ﺣــﺎﻓــﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫وأﻣﻴﻦ ﻧﺨﻠﺔ وﺧﻠﻴﻞ ﻣﻄﺮان وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء ووﻓﻮد ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﻔــﻞ ﻣﻬﻴﺐ ﺑ ــﺪار اﻷوﺑـ ــﺮا ﻟﻤﺒﺎﻳﻌﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ ﺑﻚ أﻣﻴﺮا ﻟﻠﺸﻌﺮاء‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ ﺣﺎﻓﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺎل ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻌﻬﺎ‪:‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻘﻮاﻓﻲ ﻗﺪ أﺗﻴﺖ ﻣﺒﺎﻳﻌﺎ‪ ...‬وﻫﺬه‬ ‫وﻓﻮد اﻟﺸﺮق ﻗﺪ ﺑﺎﻳﻌﺖ ﻣﻌﻲ‬ ‫ﻓﻐﻦ رﺑﻮع اﻟﻨﻴﻞ واﻋﻄﻒ ﺑﻨﻈﺮه‪ ..‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻛﻦ اﻟﻨﻬﺮﻳﻦ وأﺻﺪح وأﺑﺪع‬

‫وﻓﺎة ﺷﻮﻗﻲ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻒ أن ﺷــﻮﻗــﻲ ﻛ ــﺎن ﻳـﺨــﺎف‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮت‪ ،‬وﻛـ ــﺎن ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮ ﻃ ــﻮﻳ ــﻼ ﻗ ـﺒــﻞ أن‬ ‫ﻳﻘﺮر ﻋﺒﻮر اﻟـﺸــﺎرع‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻳﺸﻌﺮ أن‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺳﺘﺼﺪﻣﻪ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻧـﺒــﻮء ﺗــﻪ وﺻــﺪﻣـﺘــﻪ ﺳ ـﻴــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن وﻫــﻮ ﺟﺎﻟﺲ ﻓــﻲ ﺳﻴﺎرﺗﻪ‪ ،‬وﻧﺠﺎ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ﺑﺄﻋﺠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻛﺎن ﻳﺨﺎف‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮض‪ ،‬وﻻ ﻳــﺮى ﺻـﻴـﻔــﺎ أو ﺷ ـﺘــﺎء‪ ،‬إﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺪﻳﺎ ﻣﻼﺑﺴﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي‬ ‫اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺼﻮﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺘﺎء واﻟﺼﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاء‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻋﺎم وﻓﺎة ﺣﺎﻓﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﺷﻌﺮ‬ ‫ﺷﻮﻗﻲ أن أﺟﻠﻪ ﻗــﺪ ﻗــﺮب ﻓﺎﻏﺘﻢ وﺣــﺰن‪،‬‬ ‫وﺳﺎﻓﺮ إﻟﻰ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻬﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﻮم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ رﺣﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ اﻟــﺬي ﺗــﻮﻓــﻲ ﻓﻴﻪ ﺣــﺎﻓــﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أﺛﺮى ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻨﻬﺮ‬ ‫ﻓﻴﺎض ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻗﺪ ﻧﻈﻢ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ وﺻﻴﺔ ﺟﺎء ﻓﻴﻬﺎ‪:‬‬

‫وﻻ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻰ ﻗﺒﺮي‬ ‫أﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻫﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﺣﻤﻠﺘﻪ‬ ‫ﻓــﺄﺣ ـﻤ ـﻠــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﻮت ﺻ ـﺨ ــﺮا ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺻﺨﺮ‬

‫ﺻـ ـ ـ ــﺪر ﻋـ ـ ــﻦ راﺑ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺔ اﻷدﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻌﺪد اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن ﻟﺸﻬﺮ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت واﻟﻘﺮاءات‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺎﻻت واﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاد‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻬــﻞ اﻟ ـﻌــﺪد ﺑﺎﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان "أدب ﻣﻬﺪد ﺑﺎﻻﻧﻘﺮاض"‪،‬‬ ‫وﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻟﻤﺠﻠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ أدب‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬ودﻋﺖ إﻟﻰ إﺣﻴﺎء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺑ ــﺎب اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت ﻃــﺮﺣــﺖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺔ ﻣ ــﻮﺿ ــﻮﻋ ــﺎ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان‬ ‫"ﻣـ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ ﻧ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻟ ــﺪاﻟـ ـﻴ ــﺔ أﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼء اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮي"‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ورد ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﻘﺮاءات اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻗﺮاءة ﻟﻠﻨﺎﻗﺪ‬ ‫ﺷﻮﻗﻲ ﺑﺪر ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ "ﺑﻘﺎﻳﺎ" اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﻌﻠﻲ‪ ،‬وﻗﺮاءة ﻟﻠﻨﺎﻗﺪ إدرﻳﺲ اﻟﺨﻀﺮاوي ﻋﻦ رواﻳﺔ "ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻌﻄﻒ" ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﻓﺮزات‪ .‬وﻓﻲ ﺑﺎب ًاﻟﻤﻘﺎﻻت أوردت اﻟﻤﺠﻠﺔ ﻣﻘﺎﻟﺔ ﺑﻌﻨﻮان "ﻗﺮاءة اﻟﻤﺪن‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ" )اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧﻤﻮذﺟﺎ( ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻄﻴﺔ ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻘﺎﻟﺔ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫وأﺷﻬﺮ ﻋﻠﻤﺎﺋﻪ وﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ" ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﻮد اﻟﺼﻮﻳﻼن‪.‬‬ ‫"ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻼﻏﺔ‬ ‫ً‬ ‫وأﺟﺮت اﻟﻤﺠﻠﺔ ﺣــﻮارا ﻣﻊ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺑﻮ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺣﺎورﺗﻪ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ اﻹﻋــﻼﻣـﻴــﺔ ﺳـﻤــﺎح ﻋـﺒــﺪاﻟـﺴــﻼم‪ ،‬وﻓــﻲ ﺑــﺎب اﻟـﺘــﺮاﺟــﻢ ﻧـﺸــﺮت اﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﺒﺘﻲ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب ﻳﻀﻢ ﺳﻴﺮا ﻷﻋﻀﺎء راﺑﻄﺔ اﻷدﺑــﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻷﺣﻴﺎء‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻤﺖ اﻟﻤﺠﻠﺔ ﺻﻔﺤﺎﺗﻬﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ "ﻣﺤﻄﺎت ﻗﻠﻢ" ﻷﻣﻴﻦ ﻋﺎم راﺑﻄﺔ‬ ‫اﻷدﺑــﺎء رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻃــﻼل اﻟﺮﻣﻴﻀﻲ ﺑﻌﻨﻮان "ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﻬﺐ‬ ‫اﻟﺮﻳﺢ"‪.‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬ ‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫ً‬ ‫اﻧﺘﺼﺎر اﻟﺸﺮاح‪ :‬ﻟﻢ أﺷﺎﻫﺪ ﻣﻦ ﺗﺸﺒﻬﻨﻲ ﻓﻨﻴﺎ‬

‫‪r‬‬

‫‪١٩‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪ƕ ǺǛ ƶǤǜƟǵ ^ǹǶƙƋ Ǫǻƶƫ` ƶǻǶDŽƟ Ǯǫ ƞǴƠǯƕr‬ﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻧﺘﺼﺎر اﻟﺸﺮاح ﻋﻦ ﺟﺪﻳﺪﻫﺎ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬وأﻫﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ورأﻳﻬﺎ ﻋﻤﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺰازﻫﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪﻫﺎ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺘﻪ ﻃﻮال ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﻮار ﻣﻊ }اﻟﺠﺮﻳﺪة{‪.‬‬ ‫ﻏﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ‬ ‫ﺣﺪﺛﻴﻨﺎ ﻋﻦ ﺟﺪﻳﺪك ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳ ـ ﱠ‬ ‫ـﻮﺟــﻪ إﻟ ـﻴــﻚ ﺳـ ــﺆال ﻋ ــﻦ ﺧـﻠـﻴـﻔـﺘــﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﻠﺘﺰﻣﻴﻦ اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا؟‬

‫ﺣﺪﺛﻴﻨﺎ ﻋــﻦ اﻟـﻔـﻨــﺎن داود ﺣـﺴـﻴــﻦ‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫ﺳﻴﺘﺠﺪد اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ؟‬

‫ﻣﺸﻜﻼت وﺛﺮﺛﺮات وإرﺳﺎل رﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﻴﺘﻲ‬ ‫واﻟﻄﻬﻲ أﻫﻢ ﻣﻦ ﺗﻀﻴﻴﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ }ﺣﺮﻳﻢ أﺑــﻮي{‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫إﺧﺮاج ﻣﻨﺎف ﻋﺒﺪال‪ ،‬ﻳﺸﺎرﻛﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ‪:‬‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﺎد ﻋـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻫ ـﻴ ـﻔــﺎء ﺣ ـﺴ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻧ ـ ــﻮر‪ ،‬ﻓـﻬــﺪ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎي وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ .‬أﺟﺴﺪ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺷﺨﺼﻴﺔ إﺣﺪى زوﺟﺎت رﺟﻞ اﻷرﺑﻊ‪،‬‬ ‫ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻓﺠﺄة ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺮاﺑﻂ ﻫﺆﻻء اﻟﺤﺮﻳﻢ‪.‬‬

‫ﻷﻧ ـﻨــﻲ ﻟــﻢ أﺷــﺎﻫــﺪ ﻣــﻦ ﺗـﺸـﺒـﻬـﻨــﻲ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻓﻌﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻲ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ذﻟــﻚ أن اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻟــﺪى اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب ﺗﻨﺘﻬﺞ ﻧـﻬــﺞ }اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺨــﺮة{‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ أﻣﺘﻠﻚ‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻻ }اﻟﻤﺴﺨﺮة{‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻠﺪﻧﻲ‪.‬‬

‫ارﺗ ـﻔــﺎع أﺳ ـﻌــﺎر أﺟ ــﻮر اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ ﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺠﻮم وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻏ ـ ــﺮار ﺛ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎت اﻟــﺰﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﻋﻬﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮاﺋﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻘﺪﻳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ وﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ وﺳﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫ﻣــﺎذا ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻚ ﻟﻘﺐ }ﻧﺠﻤﺔ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻷوﻟــﻰ{‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ؟‬

‫أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻔﺘﻘﺪ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻟﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬أﻳﻦ ﻫﺬه اﻹﻓﻴﻬﺎت؟‬

‫أﻟﻢ ﺗﺸﺘﺎﻗﻲ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا ﺗﻮﻗﻔﺖ؟‬

‫ﻓــﻲ }ﺣــﺮﻳــﻢ أﺑــﻮي{ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪،‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻣﻮاﻗﻒ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر }ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‬ ‫}ﻻﻳﺖ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺮح ﻓﺴﺄﻛﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﻘﻮل }اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﺎوز ﻛﺪه{‪.‬‬

‫ﻳﺴﻮد ﺧﻠﻂ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﻔﻨﻲ وﺑﺎت اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﺠﻪ إﻟـﻴــﻪ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻣــﺎ اﻧﻌﻜﺲ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺣــﻼوة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟــﺬي ﻛﻨﺎ ﻧﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑــﻪ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻗﺪﻣﺖ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎن داود ﺣﺴﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻫــﻞ ﺗﻌﺎﻧﻴﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻦ ﻓﻨﺎﻧﻲ ﺟﻴﻠﻚ؟‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ أو اﻟﺒﺮوﻓﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ ﻳـﻨـﻘـﻄــﻊ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‪ ،‬ﻓــﺄﻧــﺎ ﺑ ـﻐ ـﻨــﻰ ﻋﻦ‬

‫ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺤﺴﺐ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟ ـﻌــﺮب‪ ،‬ﻟﻘﺒﻨﻲ ﺑــﻪ ﻛـﺒــﺎر ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﻳﻠﻮﻣﻨﻲ ﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻧﺠﻮﻣﻴﺔ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ دﻓﻌﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎه ﻧﺤﻮ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻋﻨﻚ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺪي‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺻﺒﺮا وﺗﺄﻧﻴﺎ ﻗﺒﻞ ﺧﻮض ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﻠﻜﻴﻦ رﺻ ـﻴــﺪا ﻓـﻨـﻴــﺎ ﻣـﺴــﺮﺣـﻴــﺎ ﺿـﺨـﻤــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﻟﻜﺒﺎر واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ُﺣﺼﺮت أﻋﻤﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﺮﻋﺐ وآﺧﺮﻫﺎ }ﺻﺮﺧﺔ‬ ‫اﻷﺷﺒﺎح{‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻷﺳﺒﺎب؟‬ ‫ﻻ أﺣـ ـﺼ ــﺮ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻲ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺴ ــﺮح اﻟـ ــﺮﻋـ ــﺐ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻹﻃـ ــﻼق‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻨــﻮع ﻳ ـﻌــﺮض ﻋ ـﻠـ ّـﻲ ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻄﻌﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻋﺐ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ »ﻓﻤﺎ ﻋﺎد ﱠ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻞ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ إﻧﺘﺎﺟﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ‬

‫أﺛﻨﺎء ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺴﻠﺴﻞ }ﺣﺮﻳﻢ أﺑﻮي«‬

‫ّ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ ﻏﺴﺎن ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ‬

‫اﻧﺘﺼﺎر اﻟﺸﺮاح‬

‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ اﻷﺟﻮر‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻷﺟﺮ‪ ،‬ﻫﻞ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺮﺿﻴﻚ؟‬ ‫ﻟﻠﻪ اﻟـﺤـﻤــﺪ‪ ،‬وﺻـﻠــﺖ إﻟــﻰ اﻷﺟــﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻲ‪،‬‬ ‫}أول{ ﻛـﻨــﺖ أﺗـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﺼﺎر‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﺧﺘﻠﻒ اﻷﻣﺮ راﻫﻨﺎ‪ ،‬أﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﻤﺒﺪأ‬ ‫}اﻟـﻠــﻲ أوﻟــﻪ ﺷــﺮط آﺧــﺮه ﻧــﻮر{‪ ،‬وﻟﻠﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ وﻟﻦ أﺗﻨﺎزل ﻋﻦ ﺣﻘﻲ‪.‬‬

‫ﻣــﺎ رأﻳــﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع أﺳـﻌــﺎر ﺗــﺬاﻛــﺮ اﻟﻤﺴﺮح ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﻴﺎد‪ ،‬ﻫﻞ أﻧﺖ ﻣﻊ أو ﺿﺪ؟‬

‫ﻳﻤﺘﻠﺊ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺎﻟﺸﻠﻠﻴﺔ واﻟﻤﺤﺴﻮﺑﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻃﺎﻟﻚ اﻷﻣﺮ؟‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح ﻣﻜﻠﻒ إﻧﺘﺎﺟﻴﺎ وﻳﺤﺘﺎج ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻟ ـﺠــﺬب اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر‪ ،‬وإﻋ ـ ــﺎدة ﺑ ـﻨــﺎء ﻣ ـﺴــﺎرح ﻣﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﺎﻻت‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺳﻌﺮ اﻹﻳﺠﺎر ﻟﻴﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺘﺬاﻛﺮ‪.‬‬

‫ﻻ أﻟﺘﻔﺖ إﻟــﻰ ﻫــﺬه اﻷﻣــﻮر‪ ،‬وﻻ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺘﻲ‪ ،‬ﻟـﻐــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم أﺗــﺎﺑــﻊ أﻋـﻤــﺎﻟــﻲ ﻋﺒﺮ‬ ‫}ﻳ ــﻮﺗـ ـﻴ ــﻮب{‪ ،‬وﻣـﻜـﺘـﻔـﻴــﺔ وﻓـ ـﺨ ــﻮرة ﺑ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺷﺨﺺ وﻗـﺘــﻪ‪ ،‬وﻣــﺎ زﻟــﺖ أﻗــﺪم أﻋـﻤــﺎﻻ ﻣﺜﺒﺘﺔ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﺣﺪث ﺳﺘﻈﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﻠﻞ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻧﺠﻮم ﻗﺪاﻣﻰ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺷﺎﺋﻜﺔ ﻧﻔﺘﻘﺪ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ دراﻣـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺮأﻳﻚ ﻣﺎ أﻫﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺺ؟‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺣــﺪ ﻛـﺒـﻴــﺮ‪ ،‬ﺑ ـﺸــﺮوط اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎذﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻗﺎﻧﻮن ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺘﺨﻄﺎه‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺬا ﻧﺨﻀﻊ‬ ‫ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻮدﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ُ ،‬‬ ‫ﻟــﻸواﻣــﺮ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﺨﻴﻠﺘﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻛﺜﻴﺮة ﻧﻤﻨﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻨﺸﺮﻫﺎ اﻟﺼﺤﻒ‪.‬‬

‫ﻟﻢ أﺗﺄﺛﺮ ﺑﺸﻠﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ وﻻ أﺗﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻘﻲ‬

‫‪...‬‬

‫اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ وزاد اﻟﺘﺤﺪي ﺿﻤﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ }اﻟﺼﻮت وﺑﺲ{ ‪ Blind Auditions‬ﻓﻲ ﺛﺎﻟﺚ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ‪ The Voice‬ﺑﺼﻴﻐﺘﻪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ MBC١‬و‪ MBC‬ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺤﻠﻘﺔ ‪ 12‬ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﺗﻨﺎﻓﺴﻮا ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل‬ ‫واﺟﺘﻬﺪوا ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺪارة‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻹﻗﻨﺎع‬

‫ّ‬ ‫ﻟﻬﻢ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻏﻨﻰ ﻣﺸﺘﺮك واﺣﺪ ﻣﻦ وراء اﻟﺴﺘﺎرة‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻧﺠﻤﺔ اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣــﻦ دون ﻣﻨﺎزع‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل روﺣﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ وﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ اﻟﻌﻔﻮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟـﻤــﺮﺣــﺔ أﺿﻔﺖ ﺗﺮﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣــﺎ ﻛﺴﺮ‬ ‫ﺟﻮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ واﻟﺨﻮف واﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬وﺷﺎﻏﺒﺖ ﻹﻗﻨﺎع‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم إ ﻟــﻰ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـﻨـﺠـﺤــﺖ ﺑــﺎﻟ ـﻔــﻮز ﺑـﺨـﻤـﺴــﺔ أﺻ ـ ــﻮات ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰة‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺰز ﺛﻘﺘﻬﺎ ﺑﻘﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺴﺐ أﻓﻀﻞ اﻷﺻﻮات‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ .‬أﻣــﺎ ﻋﺎﺻﻲ ﻓﻔﺎز ﺑﺜﻼﺛﺔ أﺻــﻮات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ّ‬ ‫ﺿﻢ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺎﻇﻢ وﺻﺎﺑﺮ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ واﺣﺪا‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬

‫أداء ﺻﺤﻴﺢ‬

‫ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﻣﺤﻤﻮد ﻋـﺒــﺎدة ﻣــﻦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﻗﻨﻊ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إﺣﺴﺎﺳﻪ اﻟﻤﺮﻫﻒ وأداﺋﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫وﻋ ــﺪم ﺧــﺮوﺟــﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻄـﺒـﻘــﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺴــﻼﺳــﺔ ﻓــﻲ ﻏـﻨــﺎﺋــﺔ‪ ،‬ﻛــﻞ ﻣـ ّـﻦ ﻛــﺎﻇــﻢ وﺻــﺎﺑــﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻴﺮﻳﻦ ﻟﻼﺳﺘﺪارة ﻟﻪ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻏﻨﻰ ﻣﻮاﻻ وأﻏﻨﻴﺔ‬ ‫}ﻳــﺎ ﺣــﻼوﺗــﻚ ﻳــﺎ ﺟـﻤــﺎﻟــﻚ{ ﻟﻠﻤﻄﺮﺑﺔ ﻓــﺎﻳــﺰة أﺣﻤﺪ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﻛﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬ﻓﻀﻞ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﻔﺮﻳﻖ ﺷﻴﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﺑﺼﻮﺗﻪ‬ ‫ر ﻏــﻢ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻘﻨﻊ ﻋﺒﻴﺪة ﺣﻨﺘﻴﺮ‪ ،‬ﺷﺎب ﺳــﻮري ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﻌﺪ أداﺋــﻪ أﻏﻨﻴﺔ }إﻣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن{ ﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻷﺟﻴﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺎﺳـ ـﺘ ــﺪارت ﺷ ـﻴــﺮﻳــﻦ وﺣــﺪﻫــﺎ ﻟ ــﻪ‪ ،‬وﻋـ ـﺒ ــﺮت ﻋﻦ‬ ‫إﻋﺠﺎﺑﻬﺎ ﺑﺼﻮﺗﻪ وأداﺋﻪ وإﺣﺴﺎﺳﻪ‪.‬‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻠــﺔ وﻣ ـﻤ ـﻴ ــﺰة ﻓ ــﻲ ﺻــﻮﺗ ـﻬــﺎ وﺣ ـﻀــﻮرﻫــﺎ‬ ‫واﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ أﻣﻴﺮة أﺑﻮ زﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻟﻘﺖ ﻓﻲ أداء أﻏﻨﻴﺔ }اﺳــﺄل روﺣﻚ{‬ ‫ّ‬ ‫ﻷم ﻛﻠﺜﻮم‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺪار ﻟﻬﺎ ﻛــﻞ ﻣﻦ ﺷﻴﺮﻳﻦ وﺻﺎﺑﺮ‬ ‫وﻋــﺎﺻــﻲ ﻗـﺒــﻞ ﺛ ــﻮان ﻋـﻠــﻰ اﻧـﺘـﻬــﺎﺋـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﻐـﻨــﺎء‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﺧﻴﺎر أﻣﻴﺮة اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ }ﻓﺮﻳﻖ ﺷﻴﺮﻳﻦ{‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ .‬أﻣﺎ ّ‬ ‫ﻏﺴﺎن ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻓﻐﻨﻰ }ﻗﺎﻟﻮا ﺣﺒﻴﺒﻚ ﻣﺴﺎﻓﺮ{ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻷرﺑﻌﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺪارة ﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ذﻛﺮى‪ ،‬وأﻗﻨﻊ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ّ‬ ‫ﻏﺴﺎن وﻗﻊ ﻋﻠﻰ }ﻓﺮﻳﻖ ﺷﻴﺮﻳﻦ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أﻃــﻠــﺖ ﻻﻧــﺎ أﺑــﻮ ﺿــﺎﻫــﺮ ﻣــﻦ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺮ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫}ﺣ ـﻠــﻢ{ ﻷم ﻛـﻠـﺜــﻮم‪ ،‬ووﻗ ــﻊ اﺧـﺘـﻴــﺎرﻫــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺻﺎﺑﺮ‪ .‬ﻣﻨﺎر اﻟﺸﺎذﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت اﻟﻐﻨﺎء‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬ووﻗ ـﻔــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺮح دار اﻷوﺑ ــﺮا‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬اﺧـﺘــﺎرت أن ﺗﻄﻞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﺒﺮ أﻏﻨﻴﺔ ّ‬ ‫}ﺟﺪدت ﺣﺒﻚ{ ﻷم ﻛﻠﺜﻮم‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺪار ﻟﻬﺎ‬

‫ﻛﺎﻇﻢ اﻟﺴﺎﻫﺮ وﺣﺪه‪ ،‬وأﺛﻨﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺘﻨﻀﻢ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ إﻟﻰ }ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻢ{‪.‬‬

‫اﻟﺴﺘﺎرة اﻟﻤﺰدوﺟﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟـ ــﻚ ﺣـ ــﺎن ﻣــﻮﻋــﺪ اﻟ ـﺴ ـﺘ ــﺎرة اﻟ ـﻤــﺰدوﺟــﺔ‬ ‫)‪ (Double Bind‬ﻣﻊ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻄﺎوي ﻣﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ً‬ ‫) ‪ 27‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬ﻓﻐﻨﻰ }أﻣﺎﻧﺎت ﺟﺰاﺋﺮﻳﺔ{ و{أﻧﺖ اﻟﻠﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛـﻨــﺖ ﺑـ ــﺪور ﻋـﻠـﻴــﻪ{ ﻟـﻠـﻤــﻮﺳـﻴـﻘــﺎر ﻓــﺮﻳــﺪ اﻷﻃ ــﺮش‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮز ﺑﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺷﻴﺮﻳﻦ وﻋﺎﺻﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻬﺾ ﻣﻦ ﻛﺮﺳﻴﻪ وأﺳﺮع ﻹﺧﺮاج اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺎﻧﻀﻢ‬ ‫ﻣﻦ وراء اﻟﺴﺘﺎر‪ ،‬ﻟﺸﺪة إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﺼﻮﺗﻪ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ }ﻓﺮﻳﻖ ﻋﺎﺻﻲ{‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺑﺤﺜﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻏﻨﺖ أﺳﺘﺎذة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﻣﻴﺮة رﺿﺎ‪ ،‬ﻣﺰﻳﺠﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻐﻨﺎء اﻟﻐﺮﺑﻲ واﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻓﺎﺧﺘﺎرت ﻗﺼﻴﺪة‬ ‫}أﻋـﻄـﻨــﻲ اﻟ ـﻨــﺎي{ ﻟ ـﻔ ـﻴــﺮوز‪ ،‬ﻓــﺎﺳ ـﺘــﺪار ﻟـﻬــﺎ ﻋﺎﺻﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺪه‪ ،‬واﻧﻀﻤﺖ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ إﻟﻰ ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻗﺪﻣﺖ ﻧﺪاء ﺷﺮارة ﻣﻦ اﻷردن أﻏﻨﻴﺔ }ﻓﺎت‬ ‫اﻟﻤﻴﻌﺎد{ ﻷم ﻛﻠﺜﻮم‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺪار ﻟﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎﺑﺮ‬ ‫وﻛﺎﻇﻢ وﺷﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ اﺧﺘﺎرت }ﻓﺮﻳﻖ ﺷﻴﺮﻳﻦ{‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﻏﺴﺎن ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬

‫دﻣﻮع‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻖ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﻜﻔﻴﻒ ﻧــﺰار ﻛﺎﻇﻢ أﺑﻜﻰ أﻋﻀﺎء ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺄداﺋﻪ اﻟﺮاﺋﻊ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺻﻌﺪ إﻟﻰ ﺧﺸﺒﺔ اﻟﻤﺴﺮح وﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ وﺣﻤﻞ اﻟﻌﻮد وﺑﺪأ ﻏﻨﺎءه ﺑﺎﻟﻤﻮال‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻏﻨﻰ‬ ‫}ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ{ ﻟﻨﺠﺎة اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺄﺛﻨﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻋﻠﻰ أداﺋــﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ أﺛﺎر اﻻﺳﺘﻐﺮاب‬ ‫أﻧﻪ و رﻏﻢ اﻟﺴﻠﻄﻨﺔ اﻟﺘﻲ أﻣﺘﻌﻬﺎ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺪر أى ﻣﻘﻌﺪ ﻣﻦ اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻷﻏﻨﻴﺔ‬ ‫واﺳﺘﺪار اﻟﻤﺪرﺑﻮن اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺌﻮا ﺑﺎﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻖ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﻜﻔﻴﻒ ﻧﺰار ﻛﺎﻇﻢ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺒﺮه ﺻﺎﺑﺮ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺪر ﻷﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﻓﻲ اﻷﺻﻮات ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻘﻪ وﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻟﻮن ﻏﻨﺎﺋﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫دﻓﻊ اﻟﻤﺸﺘﺮك إﻟﻰ اﻟﺒﻜﺎء ﻛﺬﻟﻚ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺄﺛﺮوا ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ‪Arab Casting‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ ، Arab Casting‬اﻟﺨﺎص ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر ﻣﻮاﻫﺐ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ )ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪ ،‬ﻣﻮاﻫﺐ ﻣﻤﻴﺰة أﺛﺒﺘﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻣﺎم ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﺑﺎﺳﻞ ﺧﻴﺎط‪ ،‬وﻏﺎدة ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق‪ ،‬وﻗﺼﻲ ﺧﻮﻟﻲ‪ ،‬وﻛﺎرﻣﻦ ﻟﺒﺲ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﻴﻄﺮت ﻣﻮاﻗﻒ دراﻣﻴﺔ ﻣﺆﺛﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ﺟﺎءت‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻣﻌﺎﻛﺴﺔ وﻛﺎن ﻟﻠﺤﺼﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ اﻷﻛﺒﺮ‪ ،‬وأﺛﺒﺖ ﺑﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ أن ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ واﻋﺪا ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﻢ‬ ‫ﺑـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدة اﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ‪ .‬اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺰاﺋـ ــﺮي زوﺑ ـ ـﻴـ ــﺮ ﺑ ـﻠ ـﺤــﺮ واﻹﻣ ـ ــﺎراﺗ ـ ــﻲ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ ﺑ ــﻦ ﺣ ـﺴ ـﻴــﻦ اﺧ ـ ـﺘـ ــﺎرا ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﻟﻴﺤﺼﺪا ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺴﻨﺎ ﻓﻌﻼ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﻤﺘﻌﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮوح ﻓﻜﺎﻫﻴﺔ ﻋﻔﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻨﻊ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻘـ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬ﻓـ ـﻜ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎﻫ ــﺪ ﺳـﻠـﺴــﺔ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻤﺪت إﻟﻰ اﺳﺘﻔﺰاز‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﻴﻦ ﻹﺧﺮاج ﻣﻮاﻫﺐ‬ ‫ﻣﺨﺒﺄة ﻓﻲ داﺧﻠﻬﻢ‬

‫وﺧﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ واﻟﺤﻀﻮر‬ ‫واﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ أﺑ ــﺪﻋ ــﺖ ﺳ ـ ــﺎرة ﻃ ــﻪ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ ﺑـﻤـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻨﺖ وزﻏﺮدت ﻗﺒﻞ أن ﺗﻠﻬﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح ﺑﺰﻏﺮودة ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻜﺘﻤﻞ ﻓﺮﺣﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﺒﻮل أﺣﺪ أﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻪ اﻟــﺬي ﻗﺪم ﻣﺸﻬﺪا ﺗﺮاﺟﻴﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‪ ،‬وﻧﺠﺢ‬ ‫ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﻲ أﺟﺒﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻓﻲ اﻷداء ﺑﻴﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺔ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻪ اﻟﻀﻮء اﻷﺧﻀﺮ ﻟﻠﻌﺒﻮر ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻔﺰاز‬ ‫ﻋ ـﻤــﺪت اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ إﻟ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻔــﺰاز ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ ﻹﺧﺮاج ﻣﻮاﻫﺐ ﻣﺨﺒﺄة ﻓﻲ‬ ‫داﺧ ـﻠ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓ ــﺄدى ﻗـﺼــﻲ اﻟـﺨــﻮﻟــﻲ وﺑــﺎﺳــﻞ‬

‫ً‬ ‫ﺧـ ـﻴ ــﺎط دور اﻟـ ـﻤ ــﺮح أﺣـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎ واﻟ ـﺠــﺪﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺣـﻴــﺎﻧــﺎ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻏــﺎزﻟــﺖ ﻏــﺎدة ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮازق أﺣﺪ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻮﺟﻬﺖ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻛﺎرﻣﻦ ﻟﺒﺲ ﻟﺪى د ﺧــﻮل اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣــﺮاد و ﻗــﺎ ﻟــﺖ ﻟﻬﺎ‪» :‬زي‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أﻃﻠﻘﺖ ﻏﺎدة ﻟﻘﺐ }دﻛﺘﻮر{ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑ ــﺎﺳ ــﻞ ﺧـ ـﻴ ــﺎط ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ أﻋـ ـﻄ ــﻰ رأﻳ ـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ رﻳﻤﺎ ﻧﺼﺮ‪ ،‬ﻷن‬ ‫آراء ه ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ رأﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻫــﺬا اﻟﻠﻘﺐ‪ .‬ﺛﻢ اﺳﺘﺒﺪل ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻞ ﺧ ـﻴــﺎط وﻗ ـﺼــﻲ ﺧــﻮﻟــﻲ اﻟـﻜــﺮﺳــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻗ ــﺮر ﻗ ـﺼــﻲ ﺗـﻘـﻠـﻴــﺪ ﺑــﺎﺳــﻞ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗـﻘـﻴـﻴـﻤــﻪ ﻷداء ا ﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺴــﺎ ﺑ ـﻘ ـﻴــﻦ‪ .‬أ ﻣ ــﺎ ﻟﺒﺲ‬ ‫ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ واﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﻘﺎ‪ ،‬ورﻓﻀﺖ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻀﻮء‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ أﻣﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻗﻠﺪت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ رﻳﻤﺎ ﻧﺼﺮ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫أﻣﻞ ﻋﺮﻓﺔ ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴﺘﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـﻄ ـﻠــﺐ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺸ ـﻬــﺪا ﻋ ـﻔ ــﻮﻳ ــﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺨﻠﺖ‬ ‫ﻋــﻦ رﻫ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح وﻋ ـ ــﺎدت إﻟ ــﻰ ﻋﻔﻮﻳﺔ‬

‫اﻟـﺤـﻀــﻮر‪ ،‬وﻋﻠﻘﺖ ﻏــﺎدة ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮازق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣــﺪة ﺻــﻮت اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ رﻳـﻤــﺎ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﺪد‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن وﺗ ـﻐ ـﻴــﺮ ﻣ ـﻘــﺎﺻــﺪ ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪه‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫أﻏﻀﺒﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺴﻮداﻧﻲ رﻳﻚ آﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻗﻠﺪ ﺷﺨﺼﻴﺔ »اﻟﺠﻮﻛﺮ« ﻻﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﻣﻜﻨﻮﻧﺎﺗﻪ ﻛﻤﻤﺜﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺷــﺎرت ﻛﺎرﻣﻦ‬

‫ﻟﺒﺲ إﻟﻰ ﺑﺮاﻋﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺠﺴﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻋﺮض ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺣﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺄﺿﻔﺖ ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻜــﻮﻣـﻴــﺪﻳــﺎ واﻟ ـﻤــﺮح ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎر اﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺧﺘﺎر اﻟﻤﺨﺮج اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎﻗﻀﺎت‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪.‬‬


‫‪٢٠‬‬

‫‪culture@aljarida com‬‬ ‫‪fitness‬‬ ‫●‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻷرق‪ ...‬أﺳﺒﺎب وﻋﻮاﻗﺐ‬

‫أﻟﻮ دﻛﺘﻮر‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻀﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻷﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮك‪ ،‬ﺗﻼﺣﻆ ًأن اﻟﺸﻤﺲ ﺑﺪأت ﺗﺸﺮق‬ ‫وﺗﺤﻠﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ ﺳﺮﻳﺮك اﻟﺪاﻓﺊ‪ .‬ﺗﻼﺣﻆ ﺗﺸﻮﺷﺎ ﻓﻲ ﺑﺼﺮك وﺳﻤﻌﻚ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺎل أن اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺗﺤﺪق ﺑﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻓﻘﺪت ﻛﻞ ﻣﻌﻨﻰ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ دﻣﺎﻏﻚ ﻓﻴﺸﻌﺮ ﺑﺎﻹﻧﻬﺎك‪ .‬ﻣﺮرﻧﺎ ﻛﻠﻨﺎ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ .‬ﻳﺮﺧﻲ ذﻟﻚ اﻟﻀﺒﺎب‬ ‫ﺑﻈﻼﻟﻪ ﻋﻠﻰ دﻣﺎﻏﻚ وﻳﻤﻨﻌﻚ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﻚ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤل ﺑﻌﺪ اﻟﺴﻬﺮ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪ :‬ﻣﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ؟‬

‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫ﺣﺎدا ﻓﻲ ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬واﻛﺘﺸﻔﺖ أﺧﻴﺮا‬ ‫أﻋﺎﻧﻲ اﻟﺘﻬﺎب ﻣﻔﺎﺻﻞ‬ ‫ّ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺪورة ﻣﻤﺰﻗﺔ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﻮم رﻓﻊ‬ ‫أن ﻛﻔﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ذراﻋﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ دون أن أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻟﻢ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬ﻳﻨﺼﺢ ﻃﺒﻴﺒﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﺮاﺣﺔ؟ ﻛﻢ‬ ‫ﺑﺘﻘﻮﻳﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ‪ .‬ﻣﺎذا‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻳﻌﻴﺶ ﻫﺬا‬ ‫ـﻰ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺴﺒﺔ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إ ﻟـ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ؟‬

‫إﻣﻴﻠﻲ راﻳﺲ‬ ‫اﻟﻨﺮوﻳﺞ اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﻗــﺮر ﻋﻠﻤﺎء أﻋﺼﺎب ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﻫــﺬا اﻟﺴﺆال ﻓﻲ دارﺳــﺔ ﻧﺸﺮت أﺧﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ‪ PLOS ONE‬وﺗﻨﺎوﻟﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻨﻮم ﻟﻴﻼ ﻓﻲ ﺑﻨﻰ اﻟﺪﻣﺎغ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺑـﻴــﻦ اﻛـﺘـﺸــﺎﻓــﺎﺗـﻬــﻢ أن اﻟ ـﺤــﺮﻣــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮم ﻳــﺆدي إﻟــﻰ ﺗﺒﺪﻻت ﺑﻨﻴﻮﻳﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ‪ .‬وﻗﺪ أﻃﻠﻌﻨﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـ ــﺪراﺳـ ـ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻓـ ـ ـﻜ ـ ــﺎره ﻋــﻦ‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﺎب اﻟـﺒـﻴــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺤـﺘـﻤـﻠــﺔ ﻟـﻬــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات وﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﻣﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺴﺒﺐ ﺑﺤﺮﻣﺎن اﻟﻨﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ﱠـﻴــﻢ اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﻮن ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ ‪ 21‬ﺷــﺎﺑــﺎ‬ ‫أﺻـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎء ﻃ ـ ـ ـ ـ ــﻮال ﻳ ـ ـ ـ ــﻮم ﻛ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ــﻞ‪ .‬ﺧ ـﻀــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﻮن ﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﻣــﻮﺗــﺮ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎري‬ ‫)ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻟﺮﻧﻴﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‬ ‫ﻳﻘﻴﺲ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻤﺎء وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻋﺘﻤﺎده‬ ‫ﻟـﺘـﻘـﻴـﻴــﻢ ﺳــﻼﻣــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺎدة اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء( ﻋﻨﺪ‬ ‫اﺳـﺘـﻴـﻘــﺎﻇـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح ﻧـﺤــﻮ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ‪ .‬وﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﻤﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﻧـ ـﻬ ــﺎرﻫ ــﻢ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ ﻗ ـﺒ ــﻞ اﻟـ ـﻌ ــﻮدة‬ ‫ﻟـﻠـﺨـﻀــﻮع ﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ أﺧـ ــﺮى ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴﺎء‪ .‬وﻇﻠﻮا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺨـﺘـﺒــﺮ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﺣ ـﺘــﻰ ﺧـﻀـﻌــﻮا‬ ‫ﻟﻤﺴﺢ أﺧﻴﺮ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﻢ ﻇﻠﻮا‬ ‫ﻣﺴﺘﻴﻘﻈﻴﻦ ﻃ ــﻮال ‪ 23‬ﺳــﺎﻋــﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻤــﺎ أﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﻌـﻠــﻢ اﻟ ـﻴــﻮم أن اﻷﻣ ـ ــﻮر ﻛــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗــﺆﺛــﺮ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ــﺪﻣ ــﺎغ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﻄــﺎق‬ ‫ﺻـﻐـﻴــﺮ‪ ،‬ﺣ ــﺎول اﻟـﺒــﺎﺣـﺜــﻮن اﻟـﺘـﺤـﻜــﻢ ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻛ ـﺒــﺮ ﻗـ ــﺪر ﻣ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﻮاﻣ ــﻞ‪ .‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ُﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮن أو ﺑﺎﺳﺘﻬﻼم‬ ‫اﻟـﻜـﺤــﻮل‪ ،‬اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬أو اﻟﻨﻴﻜﻮﺗﻴﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬أو ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺨﻀﻮع‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺴﺢ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﻮﺗﺮ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎري ﻳـﻘـﻴــﺲ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر اﻟ ـﻤــﺎء‪ ،‬ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻣﻌﺪل رﻃﻮﺑﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫وأﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪.‬‬

‫ﺗﺒﺪﻳﻼت‬ ‫ﺻـ ﱠـﺐ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﻴﻦ‬ ‫رﺋـﻴـﺴـﻴــﻦ‪ :‬ﻛـﻴــﻒ ﻳـﺘـﺒــﺪل اﻟــﺪﻣــﺎغ ﺑـﻌــﺪ ﻳــﻮم‬ ‫ﻋ ـ ــﺎدي ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻴ ـﻘ ـﻈــﺔ وﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺤ ــﺮﻣ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﻮم؟ رﻛ ـ ــﺰوا ﻋ ـﻠــﻰ ﺛــﻼﺛــﺔ ﻗ ـﻴــﺎﺳــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻻﻧﺘﺸﺎري ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻄــﺮأ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻸﻧـ ـ ـﺴـ ـ ـﺠ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺼ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻘ ـ ـﻈـ ــﺔ‪.‬‬

‫ﺗـﻘـﻴــﺲ }اﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺎﻋـﻴــﺔ{ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر اﻟ ـﻤــﺎء ﻓــﻲ اﻷﻟ ـﻴ ــﺎف‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ أن‬ ‫}اﻻﻧـﺘـﺸــﺎرﻳــﺔ اﻟـﻤـﺤــﻮرﻳــﺔ{ ﺗﻘﻴﺲ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻃ ـ ـ ــﻮل ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎر ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺪد‪ .‬أﻣ ــﺎ‬ ‫}ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻟﺨﻮاص اﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻲ{‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ إﻟــﻰ اﻟﺸﻌﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳـﻌـﻨــﻲ أﻧ ــﻪ ﻳـﻘـﻴــﺲ ﺑـﻔــﺎﻋـﻠـﻴــﺔ ﻗ ــﻮة اﻧـﺘـﺸــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﺗﺠﺎه واﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺼـﺒــﺎح إﻟــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎء‪ ،‬ﻳــﺮﺗـﻔــﻊ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﻮاص اﻟ ـﺘ ـﺠــﺰﻳ ـﺌــﻲ وﻳـ ـﻌ ــﻮد ذﻟـ ــﻚ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻓــﻲ اﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ .‬أﻣــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎء إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح اﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻘﺎظ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺘﺘﺮاﺟﻊ ﻗﻴﻢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ إﻟﻰ ﻣﻌﺪﻻت ﻗﺮﻳﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺼـﺒــﺎح اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‪ .‬وﻳـﺘــﺮاﻓــﻖ اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـ ـ ـﻜ ـ ــﺬا اﺗ ـ ـﻀـ ــﺢ أن ﺗ ـ ـﺒ ــﺎﻳ ــﻦ اﻟ ـ ـﺨـ ــﻮاص‬ ‫اﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻲ ﻳﺘﻘﻠﺐ ﺧــﻼل ﻳــﻮم ﻣﻦ اﻟﻴﻘﻈﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﻴــﺮﺗـﻔــﻊ ﻣــﺆﻗـﺘــﺎ ﻟـﻴـﻌــﺎود اﻻﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻌﺖ اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﺸﻌﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﻮرﻳـ ــﺔ ﺑـ ـﻤـ ـﻌ ــﺪﻻت ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ‬ ‫اﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳــﻮم ﻋــﺎدي وﺗــﺮاﺟـﻌــﺖ اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﻻﺣــﻖ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻤﻘﺪار ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪.‬‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﺗـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﺰ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻴـ ـﻴ ــﺮات‪ ،‬ﺑـﺤـﺴــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬ﺑﻞ ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﺪﻣﺎغ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟــﻚ ﺟﺬع‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ إﻟﻰ اﻟﻤﻬﺎد واﻟﻤﺴﺎرات اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺠﺒﻬﻲ‪ ،‬واﻟﺠﺪاري‪ ،‬اﻟﻘﺬاﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻫﻞ اﻷرق اﻟﻤﻠﻮم؟‬ ‫ﺗ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻋ ــﻮاﻣ ــﻞ ﻋ ـ ــﺪة ﻋ ـﻠــﻰ اﻷرﺟ ـ ـ ــﺢ ﻓــﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻷﻧ ـﻤــﺎط اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻧ ـﺴ ـﺠــﺔ اﻟـﻌـﺼـﺒـﻴــﺔ‪ .‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺤــﺮﻣــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮم‪ ،‬ﻳــﺮﺗـﺒــﻂ ﻣ ــﺪى ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻻﻧـﺘـﺸــﺎرﻳــﺔ‬

‫ﺗﺄﺛﻴﺮات ﺳﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗــﺆﻛــﺪ دراﺳ ــﺎت أﺧــﺮى ﻫــﺬه اﻟـﺘـﻘــﺎرﻳــﺮ ﻋﻦ‬ ‫أن اﻟﻴﻘﻈﺔ ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﺒﺪﻻت ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﺮاﺟﻊ اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻣﻊ ﺗﻨﺎﻣﻲ‬ ‫ﻓـﺘــﺮة اﻟﻴﻘﻈﺔ وﺗﻐﻴﺮ اﻻﺗ ـﺼــﺎل اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻛـﻴــﻒ ﺗﻌﻜﺲ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤــﺮوﻧــﺔ ﻋــﻮاﻗــﺐ‬ ‫اﻟﻴﻘﻈﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أن اﻟﻨﻮم‬ ‫ﺿـ ــﺮوري ﻹﺻ ــﻼح اﻷﻧ ـﺴ ـﺠــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺪﻫﻨﻲ ﺑﻐﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﺤــﺔ أﻏ ـﺸ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺨــﻼﻳــﺎ‬ ‫وﺗـﻜـ ّـﻮن اﻟﻤﻴﺎﻟﻴﻦ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻳﺒﻘﻰ اﻟـﺴــﺆال‪:‬‬ ‫ﻛ ـ ــﻢ ﻣ ـ ــﺆذﻳ ـ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ إﻋ ـ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﻮﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮم؟ وﻫﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻫﻨﺎ وﻓﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮ أﺧــﺮى ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻷﻳ ــﺎم‪ ،‬أﺳــﺎﺑـﻴــﻊ أو‬ ‫أﻛﺜﺮ‪ ،‬أم أن ﻟﻴﻠﺔ ﻧﻮم ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣــﻞء ﻣ ـﺨــﺰون اﻟ ـﻨــﻮم واﻟـﺘـﻌــﻮﻳــﺾ ﻋــﻦ أي‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺳﺒﺒﻬﺎ اﻟﺴﻬﺮ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ؟‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺮف ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫ﺗﻮرﺑﻴﻮرن إﻟﻔﺴﺎﺷﺎﻏﻦ‪} :‬ﺗﻘﻮم ﻓﺮﺿﻴﺘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﻤﻔﺘﺮﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮﻳﺔ ﻟـﻠـﻤــﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻟﻠﻴﻠﺔ واﺣــﺪة ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫ﻟﻴﺎل ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‬ ‫اﻷﻣﺪ وﺗﺨﺘﻔﻲ ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻗــﺪ ﻳﻔﺘﺮض اﻟﺒﻌﺾ أن‬ ‫ﻧﻘﺺ اﻟﻨﻮم اﻟﻤﺰﻣﻦ ﻗﺪ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﺒﺪﻻت‬ ‫ﺗ ــﺪوم أﻃ ــﻮل ﻓــﻲ ﺑـﻨـﻴــﺔ اﻟ ــﺪﻣ ــﺎغ‪ .‬وﺗ ـﺘــﻼءم‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻔـ ـﻜ ــﺮة ﻣـ ــﻊ اﻷدﻟ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﻮﺻــﻞ‬ ‫إﻟـﻴـﻬــﺎ اﻟـﻌـﻠـﻤــﺎء ﺑــﺮﺑــﻂ اﺿ ـﻄــﺮاﺑــﺎت اﻟـﻨــﻮم‬ ‫ﺑﺘﺮاﺟﻊ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻘﺸﺮﻳﺔ اﻟﻤﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﺠـﻠــﻰ ﻟ ــﺪى ﻣــﺮﺿــﻰ ﻣـﺘــﻼزﻣــﺔ‬ ‫اﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﻨ ـﻔــﺲ اﻻﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺪادي أﺛ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﻮم‪ ،‬اﻻﺿ ـ ـﻄـ ــﺮاب اﻟ ـﺴ ـﻠــﻮﻛــﻲ ﻟـﻨــﻮم‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﻤﺠﻬﻮل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ‪ ،‬واﻹﻋـ ــﺎﻗـ ــﺔ اﻟـﻤـﻌــﺮﻓـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة‪ .‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻣ ــﺎ زال ﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ‬ ‫اﻟـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻤﺎ إذا ﻛــﺎن ﻧﻘﺺ‬ ‫اﻟﻨﻮم اﻟﻤﺰﻣﻦ ﻳﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات أﻃﻮل ﻓﻲ ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء{‪.‬‬

‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﻮرﻳــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻌــﺪﻻت اﻟ ـﻨ ـﻌــﺎس اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮد‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﻟﺘﺒﺪﻻت اﻟﺒﻨﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻐ ــﺮﻳ ــﺔ ﻗـ ــﺪ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺰى إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـ ـﺒـ ــﺪﻻت ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻴﻘﻈﺔ أو اﻟﺘﻨﺒﻪ‪ .‬وﻳﺘﻼءم ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف أن اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮات ﺗ ـﺤــﺪث ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎد وﺟـ ــﺬع اﻟ ــﺪﻣ ــﺎغ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣــﺪ ﺳ ــﻮاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻴﻦ ﺗﺆدﻳﺎن دورا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻘﻈﺔ واﻟﺘﻨﺒﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات‬ ‫اﻟﻼﺧﻄﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻟﺨﻮاص اﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻲ‬ ‫ُﻳـﻈـﻬــﺮ أن ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺪﻻت اﻟـﺼـﻐــﺮﻳــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﻜــﻮن أﻗــﻞ ارﺗ ـﺒــﺎﻃــﺎ ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﻮر ﺑﺎﻟﻨﻌﺎس‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﻴﻮﻣﺎوﻳﺔ‪ .‬ﻓﻴﺮﺗﻔﻊ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫اﻟـﺨــﻮاض اﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻲ ﻧﺤﻮ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎر‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧ ــﻪ ﻳ ـﻌــﺎود اﻻﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض )رﻏ ــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺐ(‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺤــﺮﻣــﺎن ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﻮم إﻟ ــﻰ اﻟـﻤـﻌــﺪﻻت‬ ‫ﻋﻴﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬ورﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻫــﺬا اﻻرﺗ ـﻔــﺎع إﻟــﻰ ﺗــﺮاﺟــﻊ ﺑـﻠــﻮغ ﻣـﻌــﺪﻻت‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﻮرﻳ ــﺔ واﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺎﻋـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻮازن )ﻻ ﻧـﻨـﺴــﻰ أن ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫اﻟﺨﻮاص اﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻲ ﻫﻮ ﻣﻌﺪل اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ‬

‫اﻟﺸﻌﺎﻋﻴﺔ إﻟﻰ اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ( أو‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺧـﺼــﺎﺋــﺺ ﻋـﺼـﺒـﻴــﺔ ﺗـﺸـﻬــﺪ ﺗﻘﻠﺒﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻈﻤﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﺎوﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﻼ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻋــﺎدات ﻧﻮﻣﻨﺎ‪ .‬ﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬اﻛﺘﺸﻔﺖ‬ ‫ُ‬ ‫دراﺳﺎت أﺧﺮى أن اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟــﺮﻛــﺾ أو اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻤ ــﻞ أﻳ ـ ـﻀ ـ ــﺎ ﺗ ـ ـﺒ ـ ــﺪﻻت ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ــﺎدﺗ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻣــﺎدﻳــﺔ واﻟﺒﻴﻀﺎء ﻓــﻲ ﻏﻀﻮن ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ُ‬ ‫أو رﺑﻤﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن ﻧﺸﺎﻃﺎت ﻟﻢ ﺗــﺪرس‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺒﺐ أﻳﻀﺎ ﻣﺮوﻧﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧـﻈــﺮا إﻟــﻰ أن اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺣﻈﻮا ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺴﺢ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ اﻻﻓ ـﺘــﺮاض ﱠأن ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ أﻧـﻤــﺎط‬ ‫اﻟـﺴـﻠــﻮك ﻫــﺬه رﺑـﻤــﺎ أﺛــﺮ ﻓــﻲ ﺑﻨﻴﺔ اﻟــﺪﻣــﺎغ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـﻜ ــﻦ ﺑ ـﻐــﺾ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺮ ﻋ ــﻦ اﻵﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺸــﺪد‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺘــﺄﺛـﻴــﺮات ﻋـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ أﺧــﺬ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎر ﻓ ــﻲ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒ ــﺎر ﻓ ــﻲ دراﺳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻌﺼﺒﻲ اﻟﺒﻨﻴﻮي‪.‬‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻔـﻴــﺾ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر إﻟ ـﻔ ـﺴــﺎﺷــﺎﻏــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﻮﺿـﻴــﺢ ﻫــﺬه اﻟ ـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪} :‬ﻣــﺎ‬ ‫زال ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻮﺿﺢ اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟـﻤـﺤــﺪدة ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺗ ــﺮ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎري ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺎظ‪ .‬ﻓ ــﻼ ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﺎ أن ﻧـﺴـﺘـﺒـﻌــﺪ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل أن ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺎﻃ ــﺎت أو اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ــﺔ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﻮﺗﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎري ﺑـﻌــﺪ اﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻘــﺎظ‪ .‬ودﻋ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺒــﺪﻻت اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‪ ،‬ﻳﺘﻮاﻓﺮ دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻣﺜﻴﺮ ﻟــﻼﻫـﺘـﻤــﺎم ﻣــﻦ دراﺳ ــﺎت اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﻧـ ـﺒ ــﻮب‪ .‬ﻳـﺸـﻴــﺮ ﻫ ــﺬا اﻟــﺪﻟ ـﻴــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫أن ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﺒﺪﻻت ﻓﻲ ّ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻴﺎﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻐﻴﺔ اﻟﻐﻮض أﻛﺜﺮ ﻓﻲ اﺣﺘﻤﺎل ﺣﺪوث‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎﻃــﺎت‪ ،‬ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ اﻟـﻌـﻠـﻤــﺎء‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌــﺮﻓ ـﻴــﺔ ﺗـ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻬﻤﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻬﺮ رﻏﻢ اﻟﻨﻌﺎس‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻼﻓــﺖ أن اﺛـﻨـﻴــﻦ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ‬ ‫اﻷﺣﺪ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺨﺘﺒﺮوا اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ ﻓــﻲ ﺗـﺒــﺎﻳــﻦ اﻟ ـﺨــﻮاص اﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻲ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻛ ـﻤــﺎ اﻵﺧـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ،‬وﻋ ــﺎﻧ ــﻮا‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺒ ــﺪﻻت اﻷﺻ ـ ـﻐـ ــﺮ ﻓـ ــﻲ اﻻﻧ ـﺘ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﻮرﻳــﺔ واﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺤــﺮﻣــﺎن ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﻮم‪ .‬ﺻـﺤـﻴــﺢ أن‬

‫اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺗﻮﻗﻌﻮا ﻣﺘﻐﻴﺮات ﺑﻴﻦ اﻷﻓــﺮاد‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ ﺑﻨﻴﺔ اﻟــﺪﻣــﺎغ أو ردود اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺜﺒﺎت‬ ‫اﻟﻼﻓﺖ ﻓﻲ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺪراﺳﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻣﻞ أﺧﺮى‬ ‫ﺗــﻮﺿــﺢ ﻫــﺎﺗـﻴــﻦ اﻟـﺤــﺎﻟـﺘـﻴــﻦ اﻟـﺸــﺎذﺗـﻴــﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر إﻟﻔﺴﺎﺷﺎﻏﻦ‪} :‬ﻛﺎن ﻫﺬان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎن أﻳﻀﺎ اﻷﻗﻞ ﺷﻌﻮرا ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ .‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﺣﺪ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮات ﻟﻬﺬه اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻷﻗــﻞ ﻟﺪى‬ ‫ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ )وإن ﻛﺎن ﻳﻌﺘﻤﺪ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻤﻴﻨﺎت( ﻧــﻮﻋــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﻴﻘﻈﺔ واﻟﺤﺮﻣﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮم{‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻮح وﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎﻃــﺎت ﻋ ــﻦ ﻛ ـﺜــﺐ أن ﺗ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺑﺪﻗﺔ أﻛﺒﺮ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺒﺪل أﻧﻤﺎط‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﻨﻴﺔ اﻟﺪﻣﺎغ اﻟﺼﻐﺮﻳﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺘﺮات اﻟﻴﻘﻈﺔ وﺑﺎﺧﺘﻼف اﻷﺷﺨﺎص‪.‬‬

‫رﺑﻂ اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ زال ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء أن ﻳ ـ ـﺤ ــﺪدوا ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـﻨــﻮم‪ ،‬اﻟﺘﻌﺐ‪ ،‬اﻟﻨﺸﺎط‪ ،‬واﻟﻨﻈﻢ اﻟﻴﻮﻣﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧ ـﺼــﺎﺋــﺺ ﺑ ـﻨ ـﻴــﻮﻳــﺔ ﺧ ـﻠــﻮﻳــﺔ ﻋـﺼـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻳﺴﻮد اﻻﻋﺘﻘﺎد أن‬ ‫اﻻﻧﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﺸﻌﺎﻋﻴﺔ واﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪان‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻴــﺎﻟـﻴــﻦ وﺗـﻜــﺎﻣــﻞ اﻟـﻤـﺤــﻮر اﻟﻌﺼﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎري ﺗ ـﺘــﺄﺛــﺮ ﺑ ـﺨ ـﺼــﺎﺋــﺺ ﻧﺴﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺧ ـ ــﺮى أﻳ ـ ـﻀ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻧ ـﻔــﺎذﻳــﺔ أﻏـﺸـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﻼﻳــﺎ‪ ،‬ﻗ ـﻄــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺤــﻮر اﻟ ـﻌ ـﺼ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﺗــﺮوﻳــﺔ‬ ‫اﻷﻧـ ـﺴـ ـﺠ ــﺔ اﻟـ ــﺪﻣـ ــﻮﻳـ ــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﺨــﻼﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺪﺑﻘﻴﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﺨـﺼــﺎﺋــﺺ ﻟ ــﺪى اﻹﻧ ـﺴــﺎن اﻟ ـﺤــﻲ‪ ،‬ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻧـﺴـﺘـﻤــﺪﻫــﺎ ﻣــﻦ دراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻴﻘﻈﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة‪.‬‬ ‫ﻧ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟـ ــﻰ دراﺳ ـ ـ ــﺎت ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ اﻷﻣ ــﺪ‬ ‫ﻟ ــﻺﺟ ــﺎﺑ ــﺔ ﻋـ ــﻦ أﺳـ ـﺌـ ـﻠ ــﺔ ﻣـ ـﻤ ــﺎﺛـ ـﻠ ــﺔ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر إﻟﻔﺴﺎﺷﺎﻏﻦ أﺧﺒﺮﻧﺎ أن ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻧ ـﺠــﺢ ﻣ ـﻨــﺬ ذﻟـ ــﻚ اﻟ ـﺤ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺎﻛــﺎة‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﻢ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﺔ أﻛﺒﺮ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺨﻄﻂ‬ ‫ﻹﺟﺮاء دراﺳﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺘﻨﺎول ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫اﻟﻴﻘﻈﺔ واﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻓﻲ ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺎدة اﻟــﺮﻣــﺎدﻳــﺔ‪ .‬وإﻟــﻰ أن ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺟ ــﺎﺑ ــﺔ ﻋــﻦ ﻫ ــﺬه اﻷﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ اﻟـﻤــﺬﻫـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫اﺗـ ـﺒ ــﻊ ﺟ ـ ـ ــﺪول ﻧ ـ ــﻮم ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﻈ ـﻤـ ًـﺎ وﺗـ ـﻔ ـ َ‬ ‫ـﺎد‬ ‫ﻣــﺎراﺗــﻮن إﻋــﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺮ ﻷن ﻫﺬا ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺧﻴﺎرا أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟﺼﺤﺔ دﻣﺎﻏﻚ‪.‬‬

‫ﺧﻞ اﻟﺘﻔﺎح‪ ...‬ﺧﻠﻄﺔ ﺳﺮﻳﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺧﻞ اﻟﺘﻔﺎح ًﺑﻤﺰاﻳﺎ ﻛﺜﻴﺮة‪ .‬إﻧﻪ ﻋﻼج ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ وأوﺟﺎع اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ واﻟﻌﻀﻼت وﻫﻮ ﻣﻔﻴﺪ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ًﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ! ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣﻮل اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺧﻞ اﻟﺘﻔﺎح راﺋﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﻪ ﻷﻧﻪ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﺘﻔﺎح اﻟﺬي ﻳﺸﺘﻖ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺤ ـﺘــﻮي ﺧ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻔ ــﺎح ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻤــﺾ اﻟـﺨـﻠـﻴــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻪ ﻳﺸﻤﻞ أﻳﻀﺎ اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻨﺎت وﻣﻮاد‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﻴﻨﻮل واﻟﺒﻜﺘﻴﻦ )ﻧــﻮع ﺷﻬﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻟﻴﺎف‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻔﺮﻳﻎ اﻷﻣﻌﺎء‬ ‫وﺗﺨﻔﻴﺾ ﻣﻌﺪل اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺒﻊ(‪ .‬ﻫــﻞ ﻣــﻦ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓــﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻔﺎح؟ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﻤﻔﺮﻃﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﻞ اﻟـﺘـﻔــﺎح أﻳ ـﻀــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺾ أﻧ ــﻮاع اﻟـﻤـﻌــﺎدن‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟـﺒــﻮﺗــﺎﺳـﻴــﻮم واﻟـﻔـﺴـﻔــﻮر واﻟـﻜــﺎﻟـﺴـﻴــﻮم‬ ‫واﻟـﻤـﻐـﻨـﻴـﺴـﻴــﻮم‪ .‬رﻏــﻢ اﻟ ـﺠــﺪل ﺑـﺸــﺄن ﺧــﻞ اﻟـﺘـﻔــﺎح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ ﺧ ـﻴــﺎرا ﻣـﺜـﻴــﺮا ﻟــﻼﻫـﺘـﻤــﺎم وﺗــﺆﻛــﺪ دراﺳ ــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﻌﻪ‪.‬‬

‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧ ــﻮاع اﻟـﺨــﻞ ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‪ .‬ﻳـﻘــﻮم ﺣﻤﺾ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﻚ ﺑـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ﺣ ـﻤــﻮﺿــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺪة وﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت واﻟﺪﻫﻮن‪ُ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺨﻞ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﱢ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻬﺮا ﻓﺎﻋﻼ وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ”ﺗﻨﻘﻴﺔ“ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﻠﻮﺛﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﻬﺎﺑﺎت اﻟﻬﻀﻤﻴﺔ اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ّ :‬‬ ‫ذوب ﻣﻠﻌﻘﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺨﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻮب ﻣ ــﺎء ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﺴــﻞ ﻟـﺘـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻣ ـ ــﺮوره ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮيء‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﻗﺒﻞ ‪ 30‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣــﻦ وﺟﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻌــﺎم‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﻳــﻮﺻــﻰ ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺑـﻘــﺮﺣــﺔ اﻟـﻤـﻌــﺪة أو اﻟـﺘـﻬــﺎب اﻟـﻤـﻌــﺪة أو اﻻرﺗـ ــﺪاد‬ ‫اﻟﻤﻌﻮي‪.‬‬

‫ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﻬﻀﻢ‬

‫ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻜﺮ اﻟﺪم‬

‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﻬﻀﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺨــﻞ ﻗﺒﻞ ﺗـﻨــﺎول وﺟـﺒــﺔ دﺳـﻤــﺔ‪ .‬ﻫــﺬه اﻟﻤﻴﺰة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﺧﻞ اﻟﺘﻔﺎح وﺣﺪه‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑــﺎرﺗ ـﻔــﺎع ﻛـﻤـﻴــﺔ ﺣ ـﻤــﺾ اﻟـﺨـﻠـﻴــﻚ ﻓ ـﻴــﻪ وﺗـﺘـﻘــﺎﺳــﻢ‬

‫ﺣـﻴــﻦ ﻳـﺼــﻞ اﻟ ـﺨــﻞ إﻟ ــﻰ اﻷﻣ ـﻌــﺎء اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻴﻖ‬ ‫ﺣ ـﻤــﻮﺿ ـﺘــﻪ ﻧ ـﺸ ــﺎط اﻷﻧ ــﺰﻳـ ـﻤ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟـﺴـﻜــﺮﻳــﺎت‪ .‬ﻟــﺬا ﻳﺼﺒﺢ ﻣــﻦ اﻷﺻـﻌــﺐ أن‬ ‫ﺗﻤﺮ ﻫﺬه اﻟﺴﻜﺮﻳﺎت ﻓﻲ اﻟــﺪم وﻳﺘﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬

‫ﺟــﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﺑــﺎﻟـﻄــﺮق اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ .‬ﺑـﻬــﺬه اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﺤـ ّـﺪ اﻟ ـﺨــﻞ ﻣــﻦ ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﻣ ـﻌــﺪل اﻟ ـﺴ ـﻜــﺮ ﻓــﻲ اﻟــﺪم‬ ‫ﺑــﻮﺗـﻴــﺮة ﻣـﻔــﺎﺟـﺌــﺔ ﺑـﻌــﺪ ﺗ ـﻨــﺎول اﻟـﻄـﻌــﺎم وﻳﺘﺠﻨﺐ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ أن ﻳﺒﻠﻎ إﻧﺘﺎج اﻷﻧﺴﻮﻟﻴﻦ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺎ ﻛ ــﺎن اﻟ ـﺨــﻞ ﻏـﻨـﻴــﺎ ﺑـﺤـﻤــﺾ اﻟـﺨـﻠـﻴــﻚ‪ ،‬ﺗ ــﺰداد‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﺮد اﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺎب ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻧﺴﻮﻟﻴﻦ أو اﻟﺴﻜﺮي‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺨﻞ ﻳﺤﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻣـﺘـﺼــﺎص اﻟـﺴـﻜــﺮﻳــﺎت‪ّ ،‬‬ ‫ﻳﺤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎح أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﺣ ـﺘ ـﻤــﺎل ﺗ ـﺤــﻮﻟ ـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺷـ ـﺤ ــﻮم ﺛــﻼﺛ ـﻴــﺔ أو دﻫ ـ ـ ــﻮن‪ .‬ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﺼــﺎﺋــﺺ‬ ‫ﻣــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ ﻣـﻜـﻤــﻼت ﻏــﺬاﺋـﻴــﺔ ﻣـﻨـ ّـﺤـﻔــﺔ‪ .‬ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫اﻟﺨﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻤﻘﺎدﻳﺮ أﺧــﺮى ﻣﺜﻞ اﻟﺸﺎي اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا إﻟﻰ ﻗﺪرﺗﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫در اﻟﺒﻮل‪.‬‬ ‫أو اﻟﺨﺮﺷﻮف‬

‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ ﺧﻼل وﺟﺒﺔ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻣﻊ ﻃﺒﻖ‬

‫ﺳﻠﻄﺔ‪ ،‬أو ﺳﻜﺒﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‪ ...‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﺎول‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺘﻴﻦ ﺻﻐﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﻞ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻜﺮ اﻟﺪم ﺑﻌﺪ اﻷﻛﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.20%‬‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻜﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ!‬ ‫ﻳﺠﺐ ﺗﻮﺧﻲ اﻟﺤﺬر ﻷن اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺗﻮﺻﻠﻮا إﻟﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓــﻲ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات‪ .‬وﻓــﻖ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺮوﻓــﺔ‪ ،‬ﻳـﺴــﺎﻫــﻢ ﺧــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎح‪ ،‬ﺑـﻔـﻀــﻞ ﺣﻤﺾ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻚ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻣﺘﺼﺎص‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻟـﺴـﻴــﻮم وﺗـﺨـﻔـﻴــﺾ ﺿـﻐــﻂ اﻟ ــﺪم واﻟ ـﺤــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﻜﻮﻟﺴﺘﺮول اﻟﺴﻴﺊ وأﻛﺴﺪﺗﻪ‪.‬‬

‫أي ﻧﻮع ﻫﻮ اﻷﻓﻀﻞ؟‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺨﻞ اﻟﻌﻀﻮي ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺴﺘﺮ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أي ﻣﺒﻴﺪات‪ ،‬وﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻏـﻨـﻴــﺎ ﺑــﺎﻟـﻜـﺒــﺮﻳــﺖ اﻟ ــﺬي ُﻳـﺴـﺘـﻌـﻤــﻞ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺨﺰون اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﺸﻜﻞ ﺧﻼل ﺗﺤﻀﻴﺮه‪.‬‬

‫ٌ‬ ‫ﺗـﻘــﻮﻳــﻢ ﻣـﻔــﺎﺻــﻞ اﻟـﻜـﺘــﻒ اﻟـﻌـﻜـﺴــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻻﺳﺘﺒﺪال ﻣﻔﺼﻞ اﻟﻜﺘﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎب‪ .‬وﺗ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴـ ّـﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال اﻟـﻜـﺘــﻒ اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ ﻷﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﻘﻠﺐ ﻫﻴﻜﻞ »اﻟﻜﺮة واﻟﺘﺠﻮﻳﻒ« اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﺘﻒ ﻟﺘﺴﻤﺢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺼﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ .‬وﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻟﻌﻜﺴﻲ ّﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺪورة‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص ﻣﻦ أﺻــﺎب ﻣﺜﻠﻚ ﻛﻔﺘﻪ‬ ‫وﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻬﺎب اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﻒ‪ .‬وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻷﻟﻢ ﺑﺸﻜﻞ ّ‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫وﺗﺰﻳﺪ ّﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻜﺘﻒ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫واﻟـﻜــﻔــﺔ اﻟ ـﻤـ ّ‬ ‫ـﺪورة ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ّ ﻣــﻦ اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫واﻷوﺗ ــﺎر اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻤﻔﺼﻞ اﻟﻜﺘﻒ‪ .‬إﻧـﻬــﺎ ﺗﺒﻘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺴﺎﻋﺪك ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ذراﻋﻚ‪ .‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳـ ّ‬ ‫ّ‬ ‫وﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪورة إﻟﻰ أﻟﻢ‬ ‫ـﺆدي ﺗﻤﺰق اﻷوﺗــﺎر ﻓﻲ اﻟﻜﻔﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻔﺼﻞ اﻟﻜﺘﻒ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّﻳﻤﻜﻦ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت إﺻﻼح اﻷوﺗــﺎر اﻟﻤﻤﺰﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫اﻟﻤﺪورة‬ ‫اﻟﻜﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻀﻮع ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ًﺟﺮاﺣﻴﺔ‪ّ .‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻀﺮ ر‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺆﺛﺮ اﻟﺘﻬﺎب‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ اﻟﻜﺘﻒ‪ ،‬ﻓــﺈن ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ ﻓﻲ ّ‬ ‫ﻋﻼج أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻜﺴﻲ ﻗﺪ ﻳﻤﺜﻞ ﺧﻴﺎر‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻔﺼﻞ ﻛﺘﻔﻚ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺠﻮﻳﻒ ﻓﻲ ﻟﻮح اﻟﻜﺘﻒ‪ .‬وﻓﻲ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻈﻢ ذراﻋﻚ ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻟﻌﻜﺴﻲ‪ ،‬ﻳـﺘـ ّـﻢ ﻋﻜﺲ آ ﻟـﻴــﺔ اﻟﻜﺮة‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﺮاح ﻛﺮة اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻠﻮح‬ ‫واﻟﺘﺠﻮﻳﻒ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻠﻖ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ّ ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻌﻠﻖ ﺗﺠﻮﻳﻔﺎ اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﻒ‪،‬‬ ‫ُ ّ‬ ‫ﻋﻈﻢ اﻟﺬراع‪ .‬ﻳﺮﻛﺐ اﻟﺘﺠﻮﻳﻒ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﺴﻤﺎح ﺑﺤﺮﻛﺔ ﺳﻠﺴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟـﺒـﻌــﺾ ﺣــﻮل‬ ‫ﺗـﺨـ ّـﻴــﻂ اﻷﻧـﺴـﺠــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻞ‪ ،‬وﻳﺘﻢ إﻏــﻼق اﻟـﺸــﻖ‪ .‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﺮك‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻛﺘﻔﻚ ﻋــﺎدة ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ أن‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤﺘﺪ اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ ﻋﺎدة ﻟﺴﺎﻋﺔٍ أو اﺛﻨﺘﻴﻦ وﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺬراع‪.‬‬ ‫أن ﻳﻤﻜﺚ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﻠﻴﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻫــﻲ اﻟ ـﺤــﺎل ﻓــﻲ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺠــﺮاﺣــﺎت‪ ،‬ﻳـﺘـﻀـ ّـﻤــﻦ ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ ‫ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻟﻌﻜﺴﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﺰﻳﻒ‬ ‫واﻻﻟﺘﻬﺎب‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﻀﻊ ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻣﻌﻼﻗﺎ ّﻟﻴﻨﺎ ﺣﻮل ذراﻋﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻷﺳﺎﺑﻴﻊ ّ‬ ‫ﻋﺪة‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﻮﺻﻲ اﻷﻃﺒﺎء ﺑﺎﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء ﻫﺬه اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫إﺗ ـﻤــﺎم ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﻼج ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰل‪ .‬ﺗ ـﺤـ ّـﻞ اﻟـﻘـﻄــﺐ اﻟ ـﺘــﻲ ّ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻴﺎﻃﺘﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺣﺎﺟﺔ إذا إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‪ّ .‬أﻣﺎ اﻟﺸﻔﺎء اﻟﺘﺎم‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺘﻄﻠﺐ أﺷﻬﺮا ﻋﺪة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻋﺎدة ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻟﻌﻜﺴﻲ ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﻳﺸﻌﺮ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫وﻓﻲ ﻧﺤﻮ ‪ 90‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت‪ّ ،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺧﻒ إﻟﻰ ﱟ‬ ‫ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺧﻀﻌﻮا ﻟﻬﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺄن اﻷﻟﻢ‬ ‫ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻳﻚ ذراﻋﻬﻢ ازدادت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻌﺘﺒﺮ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻟﻌﻜﺴﻲ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪا‪،‬‬ ‫ﻳ ً‬ ‫ﺑﺄﺷﻜﺎل أﺧــﺮى ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﺳﺘﺒﺪال اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال اﻟ ـ ــﻮرك واﻟــﺮﻛ ـﺒــﺔ‪ .‬ﺗ ـ ّـﻢ اﻟ ـﻠ ـﺠــﻮء إﻟـﻴــﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻷوﻟـ ــﻰ ﻓـ ّـﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت ا ّﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎم ‪،2004‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أﻧــﻪ ﻛـ ّـﺎن ﻣـﺘــﻮﻓــﺮا ﻓــﻲ أوروﺑ ــﺎ ﻟﻨﺤﻮ ٍ‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ ذﻟـ ــﻚ‪ .‬ﻻ ﻳ ـﺠــﺮي إﻻ ﻋـ ـ ٌ‬ ‫ـﺪد ﻗـﻠـﻴــﻞ ﻣــﻦ ﻣــﺮاﻓــﻖ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺨـ ّـﺼـﺼــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪،‬‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺎﻳﻮ ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬ﻋــﺪدا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ .‬ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ‪ ،‬إذا ﻗــﺮرت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻤـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت‬ ‫أن ﺗـﺨـﻀــﻊ ﻟـﺘـﻘــﻮﻳــﻢ ﻣـﻔــﺎ ّﺻــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻜ ـﺴــﻲ‪ ،‬إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة ﺳ ــﺪﻳ ــﺪة أن ﺗﺠﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻋﻈﺎم‬ ‫ﺟـ ّـﺮاح‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﺮاﺣــﺎت اﺳـﺘـﺒــﺪال‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﻒ وﻳــﺄﻟــﻒ إﺟ ــﺮاء‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮع اﻟ ـ ـﺨ ـ ّ‬ ‫ـﺎص‬ ‫ﺟــﺮاﺣــﺔ اﻟﻜﺘﻒ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ّ‬ ‫أن ﻳ ـﻤــﺜــﻞ ﺗ ـﻘــﻮﻳــﻢ ﻣ ـﻔــﺎﺻــﻞ‬ ‫اﻟـﻜـﺘــﻒ‪ ،‬ﻣـﺘــﻰ أﺟ ــﺮاه ﺟـ ّـﺮاح‬ ‫ـﻼج‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﻀــﺮم‪ ،‬ﺧ ـﻴــﺎر ﻋ ـ ٍ‬ ‫ﻓـ ـ ــﺎﻋـ ـ ــﻞ ﻟـ ــﻸﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬﻳـ ـ ـ ــﻦ ﻳـ ـﻌـ ـﻴـ ـﺸ ــﻮن‬ ‫وﺿ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ــﻚ واﻟـ ـ ـ ــﺬﻳـ ـ ـ ــﻦ‬ ‫ّﻳـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﻮن إﺻـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻜــﻔــﺔ اﻟ ـﻤـ ّ‬ ‫ـﺪورة واﻟـﺘـﻬــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﻜﺘﻒ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﺟﻮن و‪ .‬ﺳﺒﻴﺮﻟﻨﻎ‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬ ‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٢١‬‬

‫‪Hi-Tech‬‬

‫‪&Science‬‬

‫ﻟﻴﺰر ﻳﺮﺻﺪ إﺷﺎرات اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻋﻨﺪ اﻟﺰﻓﻴﺮ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻧﻮع ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺰر اﻟﻤﻀﻐﻮط ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﺰﻳﺌﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ً‬ ‫ﻟﻴﺰرا‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻴﻨﺎت ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﻣﻌﻘﺪة‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻴﻪ ﻋﻠﻤﺎء ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ اﺑﺘﻜﺮوا ً‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻋﺮﻳﺾ اﻟﻨﻄﺎق‪ ،‬وﻗﺼﻴﺮ اﻟﻨﺒﺾ‪ .‬وﻳﺆﻛﺪون أن ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز ﻳﻌﺪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺑﺮﺻﺪ ﺟﺰﻳﺌﺎت ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺘﻴﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺰﻓﺮ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أﻧﻮاع ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺮاض‪.‬‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻄﻴﻔﻲ اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ‪ ،‬أو }اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ{‪ ،‬ﺗﺴﻠﻴﻂ ﺿﻮء ﻟﻴﺰر ﻳﺸﻤﻞ ﺟﺰءا ﻣﻌﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻒ اﻟﻜﻬﺮو‪-‬ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺳﺎﺋﻞ‬ ‫أو ﻏ ــﺎز‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ اﻟ ـﻀــﻮء ﻗـﺒــﻞ ﻣ ــﺮوره ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﺔ وﺑﻌﺪه‪ .‬ﻓﺘﻜﺸﻒ أﻃﻮال اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻤﺤﺪدة‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺼﺔ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت وﺑﻨﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺤﻔﻴﺰ ﻣﻌﻈﻢ اﻻﻫ ـﺘــﺰازات اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء )‪ 25 2-‬ﻣﻴﻜﺮوﻣﺘﺮا(‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺿﻮء اﻟﻠﻴﺰر ﻫﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺒﺼﻤﺔ اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻤﺎ أن ﻣﺎ ﻣﻦ وﺳﻴﻂ ﻟﻴﺰر ﺣﺎﻟﻲ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺑﺚ‬ ‫ﺿــﻮء ﻋﺒﺮ ﻣــﺪى ﻋﺮﻳﺾ ﻣﻦ ﻣﻮﺟﺎت اﻷﺷﻌﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻒ ﺑﻠﻮرات ﻻﺧﻄﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺷـﻌــﺔ ﻣــﺎ ﺗﺤﺖ اﻟـﺤـﻤــﺮاء إﻟــﻰ ﻣــﻮﺟــﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻠﻮرات ﺣــﺪودا ﻛﺒﻴﺮة‪ .‬وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ‬ ‫أن أﻧﻈﻤﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺒﺼﻤﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻗﺪ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﺑـﺘـﻜــﺮ ﻳــﻮاﻛ ـﻴــﻢ ﺑ ــﻮﺑــﻮزا وزﻣ ـ ــﻼؤه ﻣــﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻣــﺎﻛــﺲ ﺑــﻼﻧــﻚ ﻟـﻌـﻠــﻢ اﻟ ـﺒ ـﺼــﺮﻳــﺎت اﻟ ـﻜ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻗــﺮب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﺦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻷﺧﻴﺮ ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻧﻮﻋﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻮرات اﻟﻼﺧﻄﻴﺔ‪ .‬ﺗﻮﻟﺪ اﻷﺷﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺔ ﻣــﻦ اﻷﺷ ـﻌــﺔ ﻣــﺎ ﺗ ـﺤــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺮاء ﺑــﺎدئ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻲ ﻣﺬﺑﺬب ﻟﻴﺰر ﻣﺒﺘﻜﺮ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺒﺜﻪ‬ ‫دﻳﻮدات ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻓﻴﻤﺘﻮ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺬﺑﺬب‪،‬‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﻗــﺮص رﻗـﻴــﻖ ﻣـﺼـﻨــﻮع ﻣــﻦ ﻣ ــﻮاد ﻣﻐﻄﺎة‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺘﺮﺑﻴﻮم اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﻨﺎﺷﻂ‪ُ .‬ﻳﻀﻐﻂ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺤﻮل أوﻻ إﻟــﻰ ﻧﺒﻀﺎت‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻣﻦ اﻟﻤﺬﺑﺬب‬ ‫ﺗﺪوم ‪ 20‬ﻓﻴﻤﺘﻮ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻘﻂ )‪ x 10-14 2‬ﺛﺎﻧﻴﺔ(‪،‬‬ ‫ﺛﻢ إﻟﻰ أﺷﻌﺔ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻄﻮل‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﺑﻠﻮرة ﻻﺧﻄﻴﺔ ُﺗ ّ‬ ‫ﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‪-‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴﻮم‪-‬اﻟﺴﻮﻟﻔﻴﺪ‪ .‬وﻳﺤﺘﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﺘﺮﻳﻦ ﻣﺮﺑﻌﻴﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻠﻮرة ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ ﺑ ـ ــﻮﺑ ـ ــﻮزا‪} :‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ اﺑ ـﺘ ـﻜــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺬﺑﺬب‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﻼﺧﻄﻲ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻷﻫـﻤـﻴــﺔ‪ .‬ﻓـﻤــﺎ ﻛـﻨــﺎ ﻧـﻌــﺮف ﻣــﺎ إذا ﻛـﻨــﺎ ﺳﻨﻌﺜﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑـﻠــﻮرة ﺗﺴﺘﻮﻓﻲ ﻣﻄﻠﺒﻲ اﻻﻣﺘﺼﺎص‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ وﻋﺘﺒﺔ اﻟﺘﻠﻒ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻢ أن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻓﺎﻋﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺒﺼﻤﺔ اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻪ‪ .‬ﻓﻜﻤﺎ ﻳﺸﻴﺮ ﺑﻮﺑﻮزا‪ ،‬ﻳﺘﻮاﻓﺮ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻠﻴﺰر ﻣﺘﺮان ﻣﺮﺑﻌﺎن ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗــﺪرس ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻫــﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻣــﺮﻛــﺰة ﺿـﺌـﻴـﻠــﺔ‪ .‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎل‪،‬‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي اﻟﻬﻮاء اﻟﺬي ﻳﺰﻓﺮه اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺔ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﻤﻌﺪل ﺑﻀﻌﺔ أﺟــﺰاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻠـﻴــﺎر‪ .‬وﻣــﻦ ﻫﻨﺎ ﺗﻨﺸﺄ اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ إﻟــﻰ ﻣﺼﺪر‬ ‫ﺿﻮء ﻗﻮي ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻓﺮﺻﺔ رﺻﺪ ﻫﺬه اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺒﻠﻎ ﻣﻌﺪل ﻗﻮة اﻟﻨﺒﻀﺔ راﻫﻨﺎ ‪ 0.1‬وات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ أﻳـﻀــﺎ ﻣــﺪى واﺳـﻌــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻃﻮل اﻟﻤﻮﺟﺎت )‪ 16.4 6.8-‬ﻣﻴﻜﺮوﻣﺘﺮا(‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﺧـﻄــﻮط اﻻﻣـﺘـﺼــﺎص اﻟـﻔــﺮدﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﻮع ﻣﺤﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻛــﻞ ﻫــﺬا أن ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺠﺰيء‬ ‫ﺑﻮﺿﻮح أﻛﺒﺮ‪ ،‬وإن اﻧﺘﺸﺮت ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﺿﺠﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻳﻘﻮل ﺑﻮﺑﻮزا‪} :‬ﻳﺸﺒﻪ ﻫﺬا ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺑﺼﻤﺎت اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﻜﻲ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻫﻮﻳﺔ ﺷﺨﺺ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﺼﻤﺔ ا ﻟـﻜــﺎ ﻣـﻠــﺔ أ ﻛـﺜــﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣــﻦ ﻣﺠﺮد‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﺻﻐﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ{‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻤﻔﻴﺪة اﻷﺧ ــﺮى ﻟـﻬــﺬا اﻟﻠﻴﺰر‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﺗـﻤــﺎﺳـﻜــﻪ اﻟـﻤـﻜــﺎﻧــﻲ‪ .‬ﻳــﺰﻳــﺪ ﻫــﺬا اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻓــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟ ـﻀــﻮء اﺟـﺘـﻴــﺎزﻫــﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ دون اﻟﺘﻌﺮض ﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﺗﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺰز‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺣﺴﺎﺳﻴﺘﻪ ﻟﻠﺠﺰﻳﺌﺎت اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﺑﻨﺴﺐ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰة ﺿﺌﻴﻠﺔ‪ .‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻳﺘﻤﺘﻊ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻀﻮء ﺑﺘﻤﺎﺳﻚ ﻣﺮﺣﻠﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن ﺣﻘﻞ ﻧﺒﻀﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ اﻟﻘﺼﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ )ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ أﻗﺼﺮ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻣﻮﺟﺘﻴﻦ( ﻻ ﻳﺘﺒﺪل ﻣﻊ ﻛﻞ ﻧﺒﻀﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺰﻳﺪ اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠﻲ ﻣﻘﺪار‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﻼﺻﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻷن ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻀﻮء ﺗﺘﺒﺪل ﻣﻊ ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﺟﺰﻳﺌﺎت‬

‫اﻟﻌﻴﻨﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻷﺷﻌﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻄﻮل ﻓﻲ اﻟﻠﻴﺰر ﻣﻊ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﻌﺔ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺑﻘﻴﺎس ﻧﺎﺗﺞ اﻟﻠﻴﺰر‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة اﺳﺘﺸﻌﺎر ﻟﻸﺷﻌﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺷـﻌــﺔ ﻣــﺎ ﺗﺤﺖ اﻟـﺤـﻤــﺮاء اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻌﺪﻻت‬ ‫ﺿﺠﻴﺞ أﻗﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻄﻮل‪.‬‬

‫ﻣﺼﻤﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺻـ ـﻤ ــﻢ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎزه اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻛــﻲ‬ ‫ُﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣـﺤــﺪد ﺑــﺪﻗــﺔ‪ :‬رﺻﺪ‬ ‫ﻣ ــﺆﺷ ــﺮات اﻟ ـﻤــﺮض اﻟـﺠــﺰﻳـﺌـﻴــﺔ‪ُ .‬ﻳـﻌـﺘـﻘــﺪ أن‬ ‫اﻟﻬﻮاء اﻟﺬي ﻧﺰﻓﺮه ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ آﺛﺎر ﺿﺌﻴﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻣﻦ ﺟﺰﻳﺌﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺄﻧﻮاع ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺮاض‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ أﺷﻜﺎل اﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬

‫ﻳﺬﻛﺮ ﺑﻮﺑﻮزا أن اﻟﻠﻴﺰر اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻗﺪ ﻳﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء ﻓ ــﻲ ﺗـﻌـﻤـﻴــﻖ ﻓـﻬـﻤـﻬــﻢ ﻟـﻠـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻠﻮﻳﺔ وراء ﻫــﺬه اﻷﻣــﺮاض‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫أن ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮ اﻟ ـﺤ ـﺠــﻢ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺮﻛﻴﺒﻪ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻴــﺎدات‪ ،‬ﻗــﺪ }ﻳـﺴـﻬــﻞ ﺟـﻤــﻊ اﻟﺒﺼﻤﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰﻳ ـﺌ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﻷﻣـ ـ ـ ــﺮاض اﻟ ـﻤ ـﺤــﺪدة‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺪروﺳﺔ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن راﻫﻨﺎ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﻋﺮض‬ ‫ﻣﻮﺟﺎت اﻟﺠﻬﺎز‪ ،‬ﻛﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 2‬إﻟﻰ ‪ 25‬ﻣﻴﻜﺮوﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫﺬه ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺒﺼﻤﺎت اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ا ﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ اﻷ ﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻓﺘﺸﻤﻞ‬ ‫رﺻﺪ اﻟﻤﺘﻔﺠﺮات أو ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻬﻮاء‪.‬‬

‫ﺗﺘﻤﻠﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار؟ ﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺄ!‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﻠﻤﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ َﻣﻦ ﻳﻤﻀﻮن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﻬﺎر ﻓﻲ اﻟﺠﻠﻮس ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺐ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮب‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻀﺮر اﻟﺼﺤﻲ اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‪.‬‬

‫إﻳﺎن ﺳﺎﻣﺒﻞ‪ -‬ﻏﺎردﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻧــﺪرك ﺟﻤﻴﻌﻨﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮات اﻟﺠﻠﻮس ﻣﻄﻮﻻ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﻛﺪت ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت أن‬ ‫ﺗﻤﻀﻴﺔ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻜﺮﺳﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻗﺪ ﻳﻘﺼﺮ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺴﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ دراﺳﺔ أﺧﻴﺮة ﺷﻤﻠﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 12‬أﻟﻒ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫اﻣﺮأة ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗﻈﻬﺮ أن َﻣﻦ ﻳﺘﻤﻠﻤﻠﻦ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻌﻦ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ أﻛﺒﺮ ﻣــﻦ ﻣﻀﺎر اﻟﺠﻠﻮس‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳﺠﻠﺴﻦ ﻣﻦ دون‬ ‫ﺣﺮاك ﻃﻮال ﺳﺎﻋﺎت أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻮﻓﺎة ﺧﻼل‬ ‫ﺳﻨﻮات اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﻔﻚ‬ ‫أﻃﺮاﻓﻬﻦ ﺗﻨﻘﺮ‪ ،‬ﺗﺘﺄرﺟﺢ‪ ،‬أو ﺗﻬﺘﺰ‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻛﺎدي‪ ،‬ﺑﺮوﻓﺴﻮرة ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﻠــﻢ اﻷوﺑ ـﺌــﺔ اﻟـﻐــﺬاﺋــﻲ ﻓــﻲ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﻟـﻴــﺪز‪:‬‬ ‫ً‬ ‫}ﻳﺒﺪو أن اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻤﻠﻤﻼ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻳﺤﻈﻴﻦ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ أﻓﻀﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺪ اﻟﻄﻮﻳﻞ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أﻳﻀﺎ إﻟﻰ أن ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫زﻣﻼء ﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﻘﺮون ﺑﺄﻗﺪاﻣﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻻ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺘﻮﻗﻒ‪،‬‬ ‫وأن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﻳﻌﻴﺪ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ اﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﻬﻮﻧﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﺪاﺋﻤﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ ﻛــﺎدي‪} :‬ﻗــﺪ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ ﻣﻔﻴﺪا‪ .‬ﻻ‬ ‫أﻇﻦ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺪرب اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ ﻷﺳﺒﺎب‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻣــﻦ اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻔﻴﺪة{‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺔ‪ ،‬ﻃ ـﻠــﺐ ﻣ ــﻦ ‪ 12778‬اﻣـ ــﺮأة‬ ‫ﺗﺘﺮاوح أﻋﻤﺎرﻫﻦ ﺑﻴﻦ ‪ 37‬و‪ 78‬ﺳﻨﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻣﻌﺪل اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻤﻀﻴﻨﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻠﻮس ﻳﻮﻣﻴﺎ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻤﻠﻤﻠﻬﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻘـﻴــﺎس ﻣــﻦ واﺣ ــﺪ إﻟــﻰ ‪ ،10‬ﻋـﻠـﻤــﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫}واﺣﺪا ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ ﻣﻄﻠﻘﺎ{ و‪10‬‬ ‫إﻟﻰ }اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ{‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺟﻤﻌﺖ ﻛﺎدي ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻦ ﻏﺬاﺋﻬﻦ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻨﻬﻦ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺪى ﺗﺪﺧﻴﻨﻬﻦ‬ ‫وﺷــﺮﺑ ـﻬــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺤــﻮل‪ُ .‬دﻋـ ـﻴ ــﺖ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺪراﺳــﺔ ﺑﻴﻦ ﻋـ َ‬ ‫ـﺎﻣــﻲ ‪1999‬‬ ‫و‪ 2002‬وﺗﺘﺒﻊ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﺣﺎﻟﺘﻬﻦ ﻃــﻮال‬ ‫‪ 12‬ﺳﻨﺔ ﻻﺣﻘﺔ‪.‬‬ ‫وزﻋ ـ ــﺖ ﻛ ـ ــﺎدي اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ ﺛــﻼث‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪ :‬اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ‪ ،‬واﻟﻜﺜﻴﺮة اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ‪ .‬ذﻛﺮت ﻓﻲ ﻣﻘﺎل‬ ‫ﻧﺸﺮاﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬

‫ﻻ داﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫روس ﺑﻮﻣﻴﺮوي‬

‫ً‬ ‫ﺗﺮﺗﻔﻊ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺣﺮارة اﻟﺠﺴﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ ٣٦‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ و‪ ٣٧.٥‬درﺟﺔ‪ .‬ﻓﺘﺘﻘﻠﺺ‬ ‫اﻷوﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﻗﺮب اﻟﺒﺸﺮة ﻟﺘﺤﺘﺠﺰ اﻟﺤﺮارة‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻻرﺗﺠﺎف‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻌﻀﻼت إﻟﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﺤﺮارة‪ .‬ﺗﺪﻋﻰ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫أو اﻟﺴﺨﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وإﻟﻴﻜﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻋﺎدة ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻧﻀﻊ ﻳﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﻴﻦ ﻓﻨﻜﺘﺸﻒ أن اﻟﺤﺮارة ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﻳــﺆﻛــﺪ ﻣ ـﻴــﺰان اﻟ ـﺤــﺮارة ﺗـﺤــﺖ اﻟـﻠـﺴــﺎن ﺷـﻜـﻨــﺎ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﻮﺻﻲ اﻷﻣﻬﺎت }اﻟﻄﺒﻴﺒﺎت{ ﺑﺘﻨﺎول ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻳﺒﻮﺑﺮوﻓﻴﻦ أو اﻷﺳﻴﺘﺎﻣﻴﻨﻮﻓﻴﻦ‪ .‬ﻳﺨﻔﺾ ﻫﺬان اﻟﺪواءان‬ ‫اﻹﺷــﺎرات اﻟﻤﺴﺒﺒﺔ ﻟﻠﺤﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺣﺮارة‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺪاﻫﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺻﺎﺋﺒﺔ؟ ﺻﺤﻴﺢ أن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫ﺗﺒﺪو ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻌﻠﻢ ّ‬ ‫ﻳﻘﺪم وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أﻛﺜﺮ دﻗﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺤﻤﻰ ﺧﻠﻼ ﻓﻲ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮ رد‬ ‫ً‬ ‫ُﻓﻌﻞ ﻣﺘﻌﻤﺪا ﺗﻄﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ‪ 400000000‬ﺳﻨﺔ‪ .‬ﻳﺸﻴﺮ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ‪:Pediatrics‬‬ ‫}ﺗــﺆﺧــﺮ اﻟﺤﻤﻰ ﻧﻤﻮ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ واﻟـﻔـﻴــﺮوﺳــﺎت وإﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ إﻧﺘﺎح اﻟﻨﻮﺗﺮوﻓﻴﻼت واﻧﺘﺸﺎر اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻠﻤﻔﻴﺔ اﻟﺘﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ در ﻓﻌﻞ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎدة‪ ...‬ﻻ ﻳﺪوم ﻣﻌﻈﻢ أﻧﻮاع‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﻰ ﻛﺜﻴﺮا‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﺣﻤﻴﺪة‪ ،‬وﺗﺤﻤﻲ َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﻇﻬﺮت‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺗﺄﺛﻴﺮات اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﻔﻴﺪة ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻛﺸﻔﺖ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺤﺪودة أن اﻟﺤﻤﻰ ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ ﺧﻼل اﻟﻌﺪوى اﻟﻔﻴﺮوﺳﻴﺔ‪.{...‬‬ ‫رﻏﻢ ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻛﺜﻴﺮون ﻣﻤﺎ ﻳﺪﻋﻮه‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن }رﻫــﺎب اﻟﺤﻤﻰ{‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻣﺎ ﻣﻦ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﻰ ﺗــﺰﻳــﺪ اﻟـﻤــﺮض ﺳ ــﻮء ا أو ﺗﺴﺒﺐ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﻋﺼﺒﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﻣــﺪ‪ ،‬إﻻ أن ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻳﻈﻨﻮن اﻟﻌﻜﺲ‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻛــﺮ ﻛﻼي‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ‪:Science-Based Medicine‬‬ ‫ُ‬ ‫}ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺗـﻨــﺎول ﻋــﺎم ‪ 2001‬رﻫــﺎب اﻟﺤﻤﻰ وﻧـﺸــﺮ ﻓﻲ‬ ‫‪ Pediatrics‬أن ‪ %91‬ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻳﻌﺘﻘﺪون‬ ‫أن اﻟﺤﻤﻰ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮات ﺳﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻮﺑﺎت‬ ‫)‪ ،(%32‬ﺗﻠﻒ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻣــﺎغ )‪ ،(%21‬واﻟــﻮﻓــﺎة )‪ .(%14‬ﺣﺘﻰ إن‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ اﻋـﺘـﻘــﺪ أﻧـﻬــﺎ ﺗﺴﺒﺐ اﻟـﻐـﻴـﺒــﻮﺑــﺔ واﻟـﻌـﻤــﻰ‪ .‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫اﻟﻨﻮﺑﺔ اﻟﺤﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ رد ﻓﻌﻞ ﺷﺎﺋﻊ وﺣﻤﻴﺪ ﻧﺮاه ﻟﺪى اﻷوﻻد‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر‪ ،‬ﻻ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺤﻤﻰ ﻛﻞ ﻫﺬا{‪.‬‬ ‫ﻳـﻌــﻮد اﻟـﺠــﺰء اﻷﻛـﺒــﺮﻣــﻦ ﺳــﻮء اﻟﻔﻬﻢ ﻫــﺬا إﻟــﻰ اﻟﺨﻠﻂ ﺑﻴﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺤﻤﻰ وﺣﺎﻟﺔ أﺧــﺮى ﺗﺪﻋﻰ ﻓــﺮط اﻟـﺤــﺮارة‪ .‬ﻫﺎﺗﺎن اﻟﺤﺎﻟﺘﺎن‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﺎن‪ .‬ﻓﺮط اﻟﺤﺮارة ارﺗﻔﺎع ﻏﻴﺮ ﻣﻀﺒﻮط ﻟﺤﺮارة اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻬﺪد اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺼﺪر ﺧﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ ﻗﻠﻤﺎ ﺗﺮﻓﻊ ﺣﺮارة اﻟﺠﺴﻢ إﻟﻰ درﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ أذى ﻓﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻓﺖ أن ﻋــﺪدا ﻣـﺤــﺪودا ﺟــﺪا ﻣﻦ اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎول ﺗﺄﺛﻴﺮات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﻤﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﺪم ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻟﺪى‬

‫اﻟﺒﺸﺮ‪ .‬إﻻ أن ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ أﺧﻴﺮة ﺷﻤﻠﺖ ﺗﺠﺎرة ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ أﻇﻬﺮت أن ﻣﺎ ﻣﻦ اﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﻤﻰ وﻋﺪم ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺮﺿﻴﺔ ﺣﺮﺟﺔ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫ﺣﺪة اﻟﺮﺷﺢ اﻟﻌﺎدي واﻟﺬات اﻟﺮﺋﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬إن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻤﻰ ﻣﻔﻴﺪة وﻗﻠﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﻀﺮر‪ ،‬أﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﻫﺬا أن ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻌﺎﻟﺠﻬﺎ؟ ﻛﻼ ﻋﻠﻰ اﻹﻃــﻼق‪ .‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﻰ ﻣﺰﻋﺠﺔ ﺟﺪا‪ .‬ﻓﻬﻲ ﺗﺤﺮم اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻨﻮم وﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺠﻔﺎف‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺮﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻮم وﺗﺮﻃﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﺟﻴﺪا أﻣﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻐﻲ اﻷﻫﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻄﺒﻴﺐ إن ﺗﺨﻄﺖ اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫‪ 39‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻷوﻻد و‪ 40‬درﺟﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟـﺤــﺮارة ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻔﺾ رﻗــﻢ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺸﻤﻞ أﻳـﻀــﺎ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋــﺮاض‪ .‬ﻓــﺈن ﺷﻌﺮت أﻧــﺖ أو وﻟــﺪك ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﺰرﻳﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑﻠﻮغ اﻟـﺤــﺮارة ‪ 39‬درﺟــﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫إﻟــﻰ دواء ﻣﺨﻔﺾ ﻟﻠﺤﻤﻰ‪ .‬وﻟﻜﻦ إن ﻗــﺮرت ﺗــﺮك اﻟﺤﻤﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﻨﺨﻔﺾ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺄس ﻓﻲ ذﻟﻚ أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫أﻧ ـﻬــﺎ ﻻﺣ ـﻈــﺖ أن اﻟـﻨـﺴــﺎء اﻟ ـﻠــﻮاﺗــﻲ ﺟﻠﺴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮال ﺳﺒﻊ ﺳﺎﻋﺎت أو أﻛﺜﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻛﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻤﻮت ﺟﺮاء أي ﺳﺒﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪،%30‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻦ ﺟﻠﺴﻦ ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت أو أﻗﻞ‪،‬‬ ‫ﺷﺮط أن ﻳﻜﻦ ﻗﻠﻴﻼت اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ‪ .‬ﻓﻤﻦ اﻧﺘﻤﻴﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﻤـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ أو اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮة‬ ‫اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ ﻟﻢ ﻳﻮاﺟﻬﻦ ﺧﻄﺮ ﻣﻮت أﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺟﻠﺴﻦ ﻓﺘﺮات أﻃﻮل‪.‬‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻨــﺪ اﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋ ـﻤــﻞ ﺷـ ـ ﱠـﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺗﻤﻀﻴﺔ ﻓﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﻮس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﻴﻦ َﻣﻦ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻧﺎﺷﻄﻴﻦ ﺟﺪا ﺟﺴﺪﻳﺎ‬ ‫ﺧﺎرج ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻫ ــﺬه اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت ﺗـﻈــﻞ أوﻟ ـﻴــﺔ ﻷن‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء رﺑ ـﻤــﺎ ﺗـﻤـﻠـﻤـﻠــﻦ أﻛ ـﺜــﺮ أو أﻗ ــﻞ ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻋﺘﻘﺪن‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺠﻬﻮﻟﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ إذا ﻛــﺎن اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ ﻋﺎرﺿﺎ ﻇﺎﻫﺮا ﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫آﺧﺮ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﺎدي ﺗﻌﺘﺒﺮ أن ﻫﺬا اﻟﺮاﺑﻂ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﻳﻌﺪل اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳ ـﻜــﻮن ﻣ ـﻌــﺪل اﻟـﻨـﺸــﺎط أدﻧــﻰ‬

‫ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬ﺗﻀﻴﻒ‬ ‫ﻛــﺎدي‪} :‬ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻨﺎ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬه اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‬ ‫ﺗﺜﻴﺮ أﺳﺌﻠﺔ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﺟﻪ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﻠﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻔﻈﺎﻇﺔ أو ﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪ ،‬ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻣﻔﻴﺪة{‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﺼــﺢ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒــﺎﻟ ـﻐ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 150‬دﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺪل أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛــﺎدي ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻠﻐﻮن ﻫﺬا اﻟﻬﺪف وﻳﻨﺎﻣﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻗﺪ ﻳﻤﻀﻮن أﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 15‬ﺳ ــﺎﻋ ــﺔ ﻳ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺨﻤﻮل‪ ،‬إن ﻓﻜﺮوا ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺑﺪﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ ﻏ ــﺎرﻳ ــﺚ ﻫــﺎﻏــﺮ‪-‬ﺟــﻮﻧ ـﺴــﻮن‪ ،‬أﺣــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓــﻲ إﻋ ــﺪاد اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪} :‬ﺗﺪﻋﻢ ﻧﺘﺎﺋﺠﻨﺎ اﻻﻗﺘﺮاح أن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﺗﻔﺎدي اﻟﺠﻠﻮس ﻓﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺤﺘﻰ اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺸﻜﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻳﺤﺪث ﻓﺎرﻗﺎ{‪.‬‬

‫رادار‬

‫ﻣﻮاد ﺳﺎﺧﻨﺔ ﻛﺜﻴﻔﺔ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻨﺠﻢ ﻣﻦ ﻧﻤﻂ ‪O‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺮاﻗﺒﺎت اﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺻﺪ ﺷﺎﻧﺪرا ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﺒﻊ ﻟﻨﺎﺳﺎ أن ﻏﻼﻓﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻐﻨﺎﻃﺴﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻏﻴﺮ اﻋﺘﻴﺎدي ﺣﻮل ﻧﺠﻢ ﻣﻦ ﻧﻤﻂ ‪ُ O‬ﻳﺪﻋﻰ ‪ NGC 1624-2‬ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎﺻﻔﺔ ﻫﻮﺟﺎء ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎح اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ اﻟﻘﻮة واﻟﺒﻼزﻣﺎ اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺠﺰ اﻷﺷﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻫﺬه اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺑﻘﻴﺎدة ﻓﻴﺮوﻧﻴﻚ‬ ‫ﺑﻴﺘﻴﺖ‪ ،‬ﺑﺮوﻓﺴﻮرة ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﻣﻌﻬﺪ ﻓﻠﻴﻮرﻳﺪا ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﻬﻢ‬ ‫أﻋﻤﻖ ﻋﻦ دورة اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﺠﻮم وﻛﻮاﻛﺐ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺸﺮت اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻓﻲ ﻓﻲ ﻋــﺪد ‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺔ ‪Monthly Notices of the‬‬ ‫‪ Royal Astronomical Society‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أﻛﺴﻔﻮرد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﻫﺬا اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻀﺨﻢ ﻣﻦ ﻧﻤﻂ ‪) O‬أﺣﺪ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺠﻮم ﺳﺨﻮﻧﺔ وﻟﻤﻌﺎﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮن(‬ ‫ﺑﺄﻛﺒﺮ ﻏﻼف ﺟﻮي ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪ .‬ﻻﺣﻈﺖ ﺑﻴﺘﻴﺖ أن ﺣﻘﻞ ‪ NGC 1624-2‬ﻳﺤﺘﺠﺰ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺎول اﻟﺘﻔﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻢ وأن ﻫﺬه اﻟﻐﺎزات ﺗﻤﺘﺺ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺪو اﻟﺮﻳﺎح اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﺠﻢ أﺳﺮع ﺑﻨﺤﻮ ﺛﻼث إﻟﻰ ﺧﻤﺲ ﻣﺮات ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 100‬أﻟﻒ ﺿﻌﻒ‪ .‬ﻓﺘﺘﻼﻋﺐ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎح اﻟﻘﻮﻳﺔ ﺑﻌﻨﻒ ﺑﺎﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻓﺘﻮﻟﺪ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﻤﺤﺘﺠﺰة ﻫﺎﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺒﻼزﻣﺎ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ واﻟﻜﺜﻴﻔﺔ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺿﺢ ﺑﻴﺘﻴﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺬي اﻛﺘﺸﻒ ﻫﺬا اﻟﻨﺠﻢ ﻋﺎم ‪» :2012‬ﻻ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﻟﺮﻳﺎﺣﻪ اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ ﺑﺎﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻨﺠﻢ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﺎدم ﻋﻨﺪ ﺧﻂ اﻻﺳﺘﻮاء اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻣﻮﻟﺪة ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺣﺮارﺗﻬﺎ إﻟﻰ ‪ 10‬درﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻴﺎس ﻛﻴﻠﻔﻦ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻐﻼف اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﺿﺨﻢ ﺟﺪا‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﺘﺺ ﻧﺤﻮ ‪ %80‬ﻣﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﻧﻄﻼق ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء وﺗﺒﻠﻎ ﻣﻘﺮاب ﺷﺎﻧﺪرا«‪.‬‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ‪ NGC 1624-2‬أﻛﺒﺮ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 20‬أﻟﻒ ﺿﻌﻒ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻧﻼﺣﻈﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺷﻤﺴﻨﺎ‪ .‬وﻟﻮ ﻛﺎن ‪ NGC 1624-2‬وﺳﻂ ﻧﻈﺎﻣﻨﺎ اﻟﺸﻤﺴﻲ‪ ،‬ﻟﺒﻠﻐﺖ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت اﻟﺒﻼزﻣﺎ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ واﻟﻜﺜﻴﻔﺔ ﻣﺪار اﻟﺰﻫﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ‪ 10‬ﻧﺠﻮم ﺿﺨﻤﺔ ﺑﺤﻘﻞ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‪ .‬وﺑﺨﻼف اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺸﻤﺴﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﺑﻤﻮﻟﺪ داﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ }ﻣﺘﺤﺠﺮة{ ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎت ﺣﺪث ﻣﺎ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺠﻢ‪ ،‬رﺑﻤﺎ اﺻﻄﺪم ﺑﻨﺠﻢ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻴﺘﻴﺖ وﻓــﺮﻳـﻘـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑـﻤــﻦ ﻓﻴﻬﻢ ﻃــﺎﻟـﺒــﺔ اﻟ ــﺪارﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓــﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﻓـﻠــﻮرﻳــﺪا‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ رﻳﺒﻴﻜﺎ ﻣﺎﻛﻴﻨﻴﺲ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻦ ‪ NGC 1624-2‬اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻘﺮاب ﻫﺎﺑﻞ ﻟﻠﻔﻀﺎء اﻟﺬي ﺳﻴﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﻓﻲ‬ ‫رﻳﺎﺣﻪ اﻟﻤﺤﺘﺠﺰة‪.‬‬


‫‪٢٢‬‬

‫‪E xtra‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻦ ﻳﺘﻐﻴﺮ!‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻲ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﺣﻴﻦ ﻛﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﻃﺎﺋﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻇﺮة‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻲ }ﻣﻜﺘﺒﺔ روﻧﺎﻟﺪ رﻳﻐﺎن اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ{ ﻓﻲ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪} :‬ﻻ أﻗﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮزع اﻧﺘﺒﺎﻫﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻬﺎم ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮى وﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﺘﻠﻔﺎز‬ ‫ﺷﻲء!{‪ .‬ﻛﺎن ّ‬ ‫}ﺳﻲ إن إن{ وﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻇﻬﺮ ﻣﻌﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة ّ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻘﻴﻦ ﻃﻮال اﻷﺷﻬﺮ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻖ دﻳﻼن ﺑﺎﻳﺮز ﻳﻘﻮل إن ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺠﺎزف اﻵن ﺑﺨﺴﺎرة ﺷﻌﺒﻴﺘﻪ ﻷن‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﺑﺎﺗﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ رﻓﺾ ﺗﺮاﻣﺐ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺮﺳﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺘﻜﻠﻔﺔ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ .‬وﻓﻖ ﻧﻈﺮة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫اﻟﺜﺮي وﻣﺒﺘﻜﺮ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻔﻮز ﺣﻠﻴﻔﻪ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺮاﻣﺐ راﺑﺤﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻄﺮح ﻣﻌﻀﻠﺔ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﺰب‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻔﻀﻠﻮن اﻋﺘﺒﺎره ّ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻋﺮض‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮري واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺮﺷﺢ ﺗﺮاﻣﺐ ﺿﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﺸﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻤﻼت واﻷﺣﺎدﻳﺚ‪،‬‬ ‫أن ﻳﺴﺎﻋﺪوه أم‬ ‫وﻫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن رد اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺗﺠﺎﻫﻪ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺠﺐ ً‬ ‫ﻳﻬﺎﺟﻤﻮه أم ﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻮه أم ﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻮه؟ إﻧﻬﺎ ﻣﻌﻀﻠﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺸﻰ ﺑﺚ ﻋﺮض ﺳﺨﻴﻒ ﻳﻜﻮن أﺷﺒﻪ ًﺑﺎﻟﺴﻴﺮك‪ .‬ﻟﺬا‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ }ﻫﺎﻓﻴﻨﻐﺘﻮن ﺑﻮﺳﺖ{ أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻨﺸﺮ ﻗﺼﺼﺎ ﻋﻦ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫}اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ{‪ .‬وﺣﻴﻦ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻤﻌﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺧﺒﺎر ً ً‬ ‫وﺳﻴﺤﺼﻞ ذﻟﻚ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻃﺒﻌﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻗﺪ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻤﻌﺘﻪ وﻣﺴﺘﻮاه‪ .‬اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺴﺎدس واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻓﻲ }ﺑﺮج ﺗﺮاﻣﺐ{‪.‬‬

‫ﻣﺎرك ﻟﻴﺒﻮﻓﻴﺘﺶ‪ -‬ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ‬ ‫ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ رﺟـ ــﻞ ﻃ ــﻮﻳ ــﻞ اﻟ ـﻘــﺎﻣــﺔ )‪190‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﻨ ـﺘــﻢ(‪ .‬ﻳ ـﺒــﺪو ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎ أﻃ ـ ــﻮل ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻧ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﻷﻧـ ـﻨ ــﺎ ﻻ ﻧ ـﺸــﺎﻫــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺎدة‬ ‫إﻻ رأﺳــﻪ وﺷـﻌــﺮه وﺗﻌﺎﺑﻴﺮه اﻟﺠﺎﻣﺪة‬ ‫وراء اﻟـﻄــﺎوﻻت واﻟﻤﻨﺼﺎت‪ .‬ﻛــﺎن ﻳﻘﻒ‬ ‫وراء ﻣﻜﺘﺐ ﻳﻌﺞ ﺑ ــﺎﻷوراق واﻟﻤﺠﻼت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ّاﻟﺘﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﻏﻼﻓﻬﺎ وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫دﻣـﻴــﺔ ﺗـﻤــﺜـﻠــﻪ‪ .‬ﻗــﺎل وﻛــﺄﻧــﻪ ﻳــﺮﻳــﺪ ﺗﺒﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن‪} :‬ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫أن ﺗﻘﺎﺑﻞ رﺟﺎﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﻢ ﻓﺎرﻏﺔ؟‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ! ﻻ أﻋ ــﺮف ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣ ــﺮ‪ .‬أﻧــﺎ‬ ‫أﻻﺣﻆ ذﻟﻚ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻻ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺘﻘﺮب ﻣﻦ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ــﺮﺷ ـﺤ ـﻴ ــﻦ آﺧـ ــﺮﻳـ ــﻦ ﻣـ ــﻦ أﻣـ ـﺜ ــﺎل‬ ‫ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ .‬إﻧﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺟﺎذﺑﺔ‬ ‫وﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟـﻤــﺮاﺳـﻠـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﻋﺘﺎدوا ﻋﻠﻰ أﺳﻠﻮب‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎﻫــﻞ واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻴــﺰ واﻟـ ـﻔ ــﻮﻗـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﻴﻦ واﻟﺤﺮاس‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﺤﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻴﻄﻮن ﺑﻬﻢ‪ .‬ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﺘﻔﻬﻢ ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﻤﺮاﺳﻠﻴﻦ وﻳﺪرك‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻳﺤﺒﻮن أن ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻪ‪.‬‬ ‫أدﻟ ـ ـ ــﻰ ﺗـ ــﺮاﻣـ ــﺐ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺎﺑ ـﻠ ـﺘــﻪ ﻣـﻌــﻲ‬ ‫ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻨﺸﺮ وأﺧــﺮى ﻏﻴﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻌﺪة ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻣﻊ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺣﺴﺎﺳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻜـﻔــﻲ ﻛــﻲ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﺣﺘﺴﺎب أدق اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫وﺗـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻴ ــﻢ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻄـ ـﻴ ــﺎت‪ .‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﺗﺮاﻣﺐ أﻧــﻪ ّ ﻳﺪﻟﻲ‬ ‫ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت }ﺷﺒﻪ ﻋﻠﻨﻴﺔ{‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻌﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺎﻟﺔ }ﻣﻨﺼﻔﺔ{‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺿﺮورة أن أﻗﻮم ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ وﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟـ}ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺮاﻣﺐ{‪ .‬وإﻻ‬

‫ً‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ا ﻟــﻮ ﺿــﻊ }ﻣﺸﻴﻨﺎ { ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺣﻴﻦ ﻛﺘﺐ أﺣﺪ اﻟﻤﺮاﺳﻠﻴﻦ أﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻠـﻘــﻰ }ﺗـﺼـﻔـﻴـﻘــﺎ ﺧـ ـﺠ ــﻮﻻ{ ﻓــﻲ إﺣــﺪى‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻓﻲ أﻳــﻮا‪ ،‬ﻣﻊ أن اﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‬ ‫ﻛ ــﺎن أﻗ ــﻮى ﻣــﻦ ذﻟ ــﻚ ﺑـﺤـﺴــﺐ ﻗــﻮﻟــﻪ‪} :‬ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺗﻠﻘﻰ ﺗﺼﻔﻴﻘﺎ ﺧﺠﻮﻻ!{‪.‬‬ ‫ﺣـﻴــﻦ ﻛـﻨــﺖ أﺷــﺎﻫــﺪ أﻏـﻠـﻔــﺔ اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وأﺗﺤﻤﻞ ﺳﻠﻮﻛﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار‬ ‫ُ‬ ‫اﻟـﻔــﻮﻗــﻲ‪ ،‬ﺗـﺴــﺎء ﻟــﺖ ﺑـﺼــﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻴﻞ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ إﻟﻰ ﺗﻔﻀﻴﻞ اﻟﺮؤﺳﺎء‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﻴﻦ أو اﻟﻤﺘﻜﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﺄﺟ ــﺎب ﺑ ـﺴ ـﺨــﺮﻳــﺔ‪} :‬ﻻ! ﻫ ــﻢ ﻳ ــﺮﻳ ــﺪون‬ ‫ﻣــﻦ ﻳـﺤـﻘــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح‪ .‬ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﻔﻀﻠﻮن‬ ‫ﺻﻔﺔ اﻟﺘﻮاﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻳﻤﻴﻠﻮن‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﺗــﺄﻳ ـﻴــﺪ اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ اﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ{ )ﻫــﻮ‬ ‫ً‬ ‫أﻛــﺪ ﻋـﻠــﻰ أﻧــﻪ ﺷـﺨــﺺ ﻟﻄﻴﻒ أﻳ ـﻀــﺎ!(‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺮﻳ ــﺪوﻧ ــﻪ ﻓ ـﻌــﻼ ﻫ ــﻮ ﺷﺨﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻮز ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﺗﺮاﻣﺐ دوﻣﺎ‪:‬‬ ‫}ﺳﻨﺤﻘﻖ اﻧﺘﺼﺎرات ﻋﺪة ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻜﻢ‬ ‫ﺳﺘﻀﺠﺮون ﻣﻦ ﻛﺜﺮة اﻻﻧﺘﺼﺎرات{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ ﺗﺮاﻣﺐ إذا ﺷﻜﻚ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻳـﺒــﺪو أن اﻟ ـﺴــﺆال ﻓــﺎﺟــﺄه‪ ،‬ﻓـﺒــﺪا ﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺮددا ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪} :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬أﻧﺎ أﻓﻜﺮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟ ـﻨــﺎس{‪ .‬ﺣﻴﻦ ﺳــﺄﻟــﺘــﻪ ﻣﺘﻰ‬ ‫ﺣﺼﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬أﺟﺎب أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ .‬ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ وﻗﺎل ﻣﺘﻠﻌﺜﻤﺎ‪:‬‬ ‫}ﻧﻌﻢ‪ ،‬أﻓﻜﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرﺟــﺢ‪ .‬أﻧــﺎ أﻓﻬﻢ ﻛﻴﻒ ﺗﺴﻴﺮ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﺪث أﻣﻮر ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ{‪.‬‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﻣــﺎ ﻣـ ّـﻴــﺰ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﺘﺮاﻣﺐ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ أن اﻟﻨﺎسّ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻣــﻮال ﻟﻪ ﻛﻲ ﻳﻮﻗﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫رأﻳ ـ ُـﺖ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺸـﻬــﺪ ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻷوﻟ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳــﻮم ﺣــﺪاد وﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎن ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ ﻳ ـﻤـ ّـﺮ ﻓ ــﻲ ردﻫـ ــﺔ }ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫روﻛـ ـﻔـ ـﻠ ــﺮ{ ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻇ ـ ـﻬـ ــﻮره ﻓــﻲ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ‪The Tonight‬‬ ‫‪Show Starring‬‬ ‫‪Jimmy Fallon‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺑﺎﻧﺘﻈﺎره‬ ‫ﺣﺸﺪ ﺻﺎﺧﺐ‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ ﺣﺎرس‬ ‫أﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻨــﻰ أن‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻛﺎن‬ ‫أﺷﺒﻪ ﺑﻤﺮور‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺎﺳـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﺒــﺮ! ﺗــﺄﻟــﻒ‬ ‫اﻟﺤﺸﺪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﺳـ ـ ـ ــﺎﺳـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺎح وزوار‬ ‫أﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺐ‪ ،‬وﻛـ ـ ـ ـ ــﺎن‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻣـ ـﺼ ــﻮرو اﻟ ـﺒــﺎﺑــﺎراﺗــﺰي‬ ‫وراح ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺼﺮﺧﻮن ﻟﻄﺮح اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺻﺪﻣﻨﻲ وﺳﻂ ﻫﺬه‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ ﻫﻮ ﻛﻢ اﻟﺪوﻻرات اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﺟﻮاء‬ ‫ّ‬ ‫راح ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﻮﻗﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻳﺎﻧﺼﻴﺐ راﺑـﺤــﺔ‪ .‬ﺗﺒﺎﻫﻰ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﺑﻤﺌﺔ‬ ‫دوﻻر ّأﻋﻄﺘﻬﺎ ﻟﻪ اﻣــﺮأة ﻣﻦ ﻟﻮﻧﻎ آﻳﻠﻨﺪ‬ ‫ﻛــﻲ ﻳـ ّـﻮﻗــﻊ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ .‬ﺣـﺘــﻰ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﻮن‬ ‫ﻻ ﻳــﻮﻗـﻌــﻮن ﻋﻠﻰ اﻷﻣ ــﻮال ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ!‬ ‫ﻳﺮﻓﺾ اﻟﺒﻌﺾ ﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮف ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ذﻟــﻚ )ﻫــﺬا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻫﻴﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻓــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺎت( ﻷن‬ ‫ﺗ ـﺸــﻮﻳــﻪ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ ﺳ ـﻠــﻮك ﻏ ـﻴــﺮ ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎ‪ .‬ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻳــﺬﻛــﺮﻧــﺎ ﺑ ــﺄﺑ ــﺮز ﻣــﺆﻳــﺪي‬ ‫ُ‬ ‫ﺗ ـﻴــﺎر ﻋـﻠـﻤــﺎﻧــﻲ وﻃ ـﻨــﻲ ﻋـ ــﺮف ﺑــﺎﻟـﻨــﺰﻋــﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘ ـﻬــﻼﻛـﻴــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻤــﻮﺣــﺔ‪ .‬ﻛ ــﺎن رﻳ ـﻐــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رأﺳﻤﺎﻟﻴﺎ ورﻣﺰا ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺤﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻏﻲ ﻣﻔﻴﺪا ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻻزدﻫﺎر ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻫــﺪﻓــﺎ وﻃﻨﻴﺎ ﺑــﻞ ﻓﻀﻴﻠﺔ ﺑﺤﺪ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻊ أﻧــﻪ ﻳﻤﻠﻚ أﻏــﺮاﺿــﺎ ﺟﻤﻴﻠﺔ وﻓﺨﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻃ ـﺒ ـﻌــﺎ‪ .‬ﺛ ـﻤــﺔ ﻋــﺎﻣــﻞ ﻧــﺎﺟــﺢ ﻓــﻲ ﻣـﻘــﺎرﺑــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺠﺎذﺑﺔ‪ ،‬أي ﻓﻜﺮة أن ﻧﺘﺒﻊ وزﻳﺮا‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻏﻨﻲ وﻟﺪﻳﻪ ﻃﺎﺋﺮﺗﻪ ًاﻟﺨﺎﺻﺔ وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺪﻧﺎ ﺿﻤﻨﺎ‪ ،‬أو ﺻﺮاﺣﺔ أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﻧﺼﺒﺢ أﻏﻨﻴﺎء ﺑﺪورﻧﺎ!‬ ‫ﻣـ ــﻊ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ُ ،‬ﻋ ـ ـ ــﺮف ﺗـ ــﺮاﻣـ ــﺐ ﺑــﺎﻟــﺮﺟــﻞ‬ ‫}اﻟـﺸـﻌـﺒــﻮي{ ﻃــﻮال اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟـﺘــﻲ ازداد‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻧـ ـﻔ ــﻮذه‪ .‬ﻟ ـﻄــﺎﻟ ـﻤــﺎ ﺳ ــﺎوﻳ ـ ُـﺖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ واﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺤﺮوﻣﻮن ﻓﻲ وﺟﻪ‬ ‫أﺻـﺤــﺎب اﻻﻣـﺘـﻴــﺎزات‪ .‬ﻧﺸﺄ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻲ ﻛﻮﻳﻨﺰ وﻛﺎن اﺑﻦ رﺟﻞ ﺛﺮي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎري‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻳ ـﺴـ ّـﻮق ﻟـﺜــﺮوﺗــﻪ اﻟـﺨـﻴــﺎﻟـﻴــﺔ وﻣــﺆﻫــﻼﺗــﻪ‬ ‫اﻷﻛ ــﺎدﻳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺨ ـﺒــﻮﻳــﺔ و{ﺟ ـﻴ ـﻨــﺎﺗــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة{ )}ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻋ ـﻤــﻲ أﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎذا ﻓــﻲ‬ ‫}ﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﺘﺲ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ{‬ ‫وﻛــﺎن اﻷذﻛــﻰ ﻫ ـﻨــﺎك{!(‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎره‬ ‫أول ﻣــﺮﺷــﺢ رﺋــﺎﺳــﻲ }ﺷـﻌـﺒــﻮي{ ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ وارﺗﻮن‬ ‫أﻣﺎم ﺣﺸﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻓﻲ أﻻﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺮﺗـﺒــﻂ اﻟ ـﻨــﺰﻋــﺔ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻮﻳــﺔ ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮﻛــﺎت اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻻ ﺗﺘﻄﻮر‬ ‫ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺗ ـﺼــﺎﻋــﺪي ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﺖ ﺣﻤﻠﺔ أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 2008‬أو‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺣﺮﻛﺔ }ﺣﺰب اﻟﺸﺎي{ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ .‬ﺑﻞ إن ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ }اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ{ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﻘﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺴﺒﻬﺎ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟــﻮاﻗــﻊ ‪The Apprentice‬‬

‫ﻣﻌﻀﻠﺔ‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺟﻬﺎد اﻟﺬي ﻳﺴﺒﺒﻪ‪ .‬ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﺧﻼف ﺟﺪﻳﺪ واﺳﺘﻔﺰاز ﺟﺪﻳﺪ ووﺻﻒ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﻮدﺗﻲ ﻣﻦ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺮزت ﻣﺆﺷﺮات ﻋﻠﻰ أن }ﺻﻴﻒ‬ ‫}ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻖ{ أو ﻗﺼﺔ }ﻣﺸﻴﻨﺔ{ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺎس ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﺑﺪأ ﻳﺨﺴﺮ ﺗﻔﻮﻗﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ .‬ﺑﺪت ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺳﺘﻄﻼﻋﺎت ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ{ ﻳﻨﺬر ﺑﺨﺮﻳﻒ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪأ ﻳﺴﺨﺮ ﻣﻦ ﻣﺎرﻛﻮ روﺑﻴﻮ اﻟﺬي ﺳﺠﻞ ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻓﻀﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﺮق ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻌﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻃﻠﺐ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ أن ﻳﺮﺳﻠﻮا ﻟﻲ أﺣﺪث }اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت ﺟﻤﻴﻠﺔ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ،The Late Show With Stephen Colbert‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ‪} :‬ﻟﻘﺪ أﺑﻠﻴﻨﺎ ﺣﺴﻨﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﻄﻼع ﻣﻮﻗﻊ ‪ .Morning Consult‬أﻇﻦ أﻧﻚ ﺷﺎﻫﺪت‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ذﻟﻚ اﻻﺳﺘﻄﻼع{‪ُ .‬‬ ‫رأﻳﺖ ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ أره ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬أي اﻟﻤﺮﺷﺢ اﻟﺬي ﻳﻜﻠﻤﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ أﺣﺪث اﻻﺳﺘﻄﻼﻋﺎت‪ .‬وﻗﺪ أﻛﺪ ﻟﻲ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً ّ‬ ‫أﺣﺪا ﻻ ﻳﺘﻔﻮق ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻨﻰ ﺗﺮاﻣﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻘﺎﻟﺘﻲ ﻋﺎدﻟﺔ ﺑﺤﻘﻪ ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ﺷﻴﺌﺎ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ ذﻟﻚ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﺄي أﻣﺮ‬ ‫ﺳﻲء! ﻫﻞ أﺧﻔﻖ ﻓﻲ ﺷﻲء؟ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺳﺆال ﻣﻤﺎﺛﻞ؟ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺗﺮاﻣﺐ أﻛﺜﺮ ﺷﺨﺺ ﻳﻨﺸﻐﻞ ﺑﺄﻓﻜﺎره اﻟﺨﺎﺻﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وﺧﺎرﺟﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﻗﻞ ﺷﺨﺺ ﻳﺤﻠﻞ اﻷﻣﻮر‪ .‬أﻇﻦ أﻧﻪ ﺳﻴﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ أي رﺋﻴﺲ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺴﻠﻮك ﻳﺒﻌﺪه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻀﻼت اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻋﺞ أن ﻧﻘﺎﺑﻞ زﻋﻴﻤﺎ ﻣﺤﺘﻤﻼ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺸﺨﺼﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ وواﺿﺤﺔ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻖ إﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺬﻛﺎء‪ّ .‬‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪ أوﺑﺎﻣﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ أﻛﺴﻠﺮود‪ ،‬ﺣﻤﻼﺗﻪ ﺑـ«ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﺮوح ﺑﺎﻟﺮﻧﻴﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ«‪ .‬ﺗﻜﻮﻧﺖ اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﻄﺒﻌﺖ ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ ﻋﻦ رﺣﻼﺗﻲ ﻣﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﻌﺪ أن ﻫﺒﻄﻨﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻮس‪ ،‬ﻋﺸﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎع داﻻس‪ .‬ﺑﺪا ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﺣﺒﺎ وﺗﺒﺎﻃﺄت ﻣﺸﻴﺘﻪ وﺑﺪا وﻛﺄﻧﻪ ّ‬ ‫ﻣﺮ ﺑﻌﺎﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻜﺘﻔﻲ دوﻣﺎ ﺑﺄرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻣﻨﻬﻜﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ .‬ﻛﺎن وﺟﻬﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮه‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬دﻋﺎﻧﻲ أﺣﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺮﺣﻠﺔ ﻣﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﻓﻲ ﺑﻔﺮﻟﻲ‬ ‫ﻫﻴﻠﺰ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﺰرﻋﺔ‪ .‬ﻛﻨﺖ أﻧﻮي رﻛﻮب ﺳﻴﺎرة أﺟﺮة ﻷﻧﻲ أﺗﻮق ﻟﻠﺒﻘﺎء وﺣﺪي وﻟﺘﺮك ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺴﻼم ﺑﻌﺪ ‪ 18‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫اﺿﻄﺮرت ﻟﻠﺮﻛﻮب ﻣﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﺠﺪدا! ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﺗﺮاﻣﺐ أﻻ أﺗﻜﻠﻢ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻳﺼﻌﺐ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﺳﻴﺎرات اﻷﺟﺮة‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺟﻠﺲ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎرة‪ .‬ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺘﻔﻮه أي ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺨﻤﺴﺔ وﺣﺮاس اﻷﻣﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺮرت ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻜﻠﻤﺔ‪ .‬ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻫﻨﺎك واﻟﺘﺰﻣﻨﺎ اﻟﺼﻤﺖ ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﺗﺮاﻣﺐ ﻃﻮال ﻓﺘﺮة اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ داﻣﺖ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻗﺮر أﺧﺬ اﺳﺘﺮاﺣﺔ ﻣﻦ دور }دوﻧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﺧﺐ{ واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ أﺳﺎﻟﻴﺒﻪ اﻻﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮري‪ ،‬وﻷﻧﻪ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﻧﺰواء ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪ُ .‬‬ ‫رﺣﺖ أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﻣﺎ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻬﺎﺗﻒ اﻧﻌﻜﺲ وﻫﺠﻪ ﻋﻠﻰ وﺟﻬﻪ اﻟﻼﻣﻊ‪ .‬ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻔﻲ أﻳﻀﺎ وﻗﺮأت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺷﺎﻫﺪت ﺗﺮاﻣﺐ وﻫﻮ ﻳﺤﺪق‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻋﺒﺮ ﺗﻮﻳﺘﺮ‪} :‬اﻟﺨﻄﺎب ﻓﻲ داﻻس ﻛﺎن ﻣﻤﺘﺎزا{! إﻧﻬﺎ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﻬﺎ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ وﻫﻮ ﻳﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻈﻠﻤﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻲ‪.‬‬

‫اﻟ ــﺬي ُﻋ ــﺮض ﻋـﻠــﻰ ﻗـﻨــﺎة }إن ﺑــﻲ ﺳــﻲ{‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺤــﻮل إﻟ ــﻰ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺔ ﺛـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ ﻧــﺎﻓــﺬة‪.‬‬ ‫رﺑـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﻔ ــﻮق ﻗ ـ ــﻮة ﺗ ـﻠ ــﻚ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‬ ‫)رب اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﻌــﺎﺑــﺲ واﻟـ ـﺼ ــﺎرم( ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻮن اﻟﻤﺘﺰﻧﻮن اﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ دوﻣــﺎ‪ .‬ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺟﻮﻫﺮ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺸﻬﺮﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺪر ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ }اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ{ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫ﻫﺘﺎﻓﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﻴﻒ اﻟﻤﺠﺎور‬ ‫ﻟ ــ{ﻣــﺮﻛــﺰ روﻛ ـﻔ ـﻠــﺮ{‪ ،‬ﻛ ــﺎن اﻟ ـﺤ ـﺸــﺪ اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻪ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻣﻀﻄﺮﺑﺎ وﺷـﻤــﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫َ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘ ـﺠ ـﻴــﻦ‪َ .‬ﻋ ــﻠ ــﺖ ﻫـ ـﺘ ــﺎﻓ ــﺎت ﺳـﻠـﺒـﻴــﺔ‬ ‫)}ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻨﺼﺮي!{( وﻋﺒﺎرات ﺳﺎﺧﺮة‬ ‫)}دوﻧـ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻫ ـ ــﻞ ﺗـ ــﺮﻳـ ــﺪ ﺗ ــﺮﺣـ ـﻴـ ـﻠ ــﻲ؟{(‬ ‫وﺷﻌﺎرات ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ )}أﻧﺖ ﻣﻄﺮود!{(‪.‬‬ ‫راح اﻟ ـﺒ ـﻌ ــﺾ ﻳـ ـﻄ ــﺮق ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎرة أﺛـﻨــﺎء ﻣـﻐــﺎدرﺗـﻨــﺎ‪ .‬ﺟﻠﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻮب ﻫﻴﻜﺰ )‪ 26‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻟــﺪﻋــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﺘــﺮاﻣــﺐ‬ ‫واﻟ ـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻓ ــﻲ دار راﻟ ــﻒ‬ ‫ﻟﻮرﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻨﺎ‪ .‬ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻛــﺎن ﻣﺪﻳﺮ ﺣﻤﻠﺔ ﺗــﺮاﻣــﺐ‪ ،‬ﻛــﻮري‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺸﻐﻼ ﺑﺘﺼﻔﺢ ﺟﻬﺎز‬ ‫ـﻮان ﻣﻦ اﻟـﻬــﺪوء ﻓﻲ‬ ‫}اﻵي ﻓــﻮن{‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺛـ ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎرة اﻟـﻠـﻴـﻤــﻮزﻳــﻦ‪ ،‬ﺑــﺪا ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻓـﺠــﺄة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺮوﻣﺎ ﻣﻦ اﻷوﻛﺴﺠﻴﻦ‪ .‬ﻓﺄﺻﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮر ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺨﺐ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج واﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ أﻏﻠﻔﺔ اﻟﻤﺠﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ .‬ﺻ ــﺮﺧ ــﺖ ﻟ ــﻪ اﻣـ ـ ــﺮأة وﻃــﺎﻟ ـﺒ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺎط ﺻــﻮرة ﻣﻌﻪ وأدﺧـﻠــﺖ رأﺳﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎرة‪ّ ،‬‬ ‫ﻓﻠﺒﻰ ﺗﺮاﻣﺐ ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﻐﻠﻖ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻣﺠﺪدا‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺖ إﻟـ ـ ّـﻲ ﺗــﺮاﻣــﺐ وﻗ ـ ــﺎل‪} :‬ﻳـﺤـﺘــﺎج‬ ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ إﻟــﻰ ﻧﻔﺤﺔ ﻣــﻦ اﻟﺴﺤﺮ واﻟــﺮﻗــﻲ{‪.‬‬ ‫ﻓـ ـﺘ ــﺪﺧـ ـﻠ ــﺖ ﻫ ـﻴ ـﻜ ــﺰ وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ إن وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫‪ Bloomberg Politics‬ﺣـﻠـﻠــﺖ ﺣــﺪ ﻳـﺜــﺎ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻧ ـﻘــﺎش ﺗ ـﺘــﺄﻟــﻒ ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺧـﺒــﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺒﺸﻴﺮ ﺣـﻴــﺚ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ا ﻣــﺮأة‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺔ }راﻗـ ـﻴ ــﺔ{ ﻟــﻮﺻــﻒ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻮﻻﻫﺎ ﺗﺮاﻣﺐ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻌﺎرض ﻓﻜﺮة اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ ﻋﺎدي‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮؤﻳﺔ }اﻟﺮاﻗﻴﺔ{ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻦ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﻳـﻜــﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ رﺟــﻼ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ واﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ وﻻﻣﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ .‬أﺿﺎف ﺗﺮاﻣﺐ‪} :‬ﻛﺎن ﺟﻴﻤﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺗﺮ ﻳﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ أﻣﺘﻌﺘﻪ‪ .‬ﻛﻨﺖ أﻗﻮل إﻧﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫رﺋ ـﻴ ـﺴــﺎ ﻳـﺤـﻤــﻞ أﻣـﺘـﻌـﺘــﻪ ﺑ ـﻨ ـﻔ ـﺴــﻪ{‪ .‬ﻛــﺎن‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎرﺗﺮ رﺟﻼ ﻟﻄﻴﻔﺎ ﺑﺤﺴﺐ رأي ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫}ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﻠﺘﺤﺮك‬ ‫واﻟﻬﺠﻮم واﻟﻔﻮز{‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ ﻣﻊ ﺷﺨﺺ }ﻳﻈﻬﺮ وﻫــﻮ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ!{‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺼ ــﻒ ﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ ﺳـ ـﺒـ ـﺘ ـﻤـ ـﺒ ــﺮ‪،‬‬ ‫أﺧﺒﺮﻧﻲ ﻣﺎت ﻳﻠﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪس ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﺮه ‪ 60‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﻌﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺮح ﻓ ــﻲ }ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ{ ﻓــﻲ داﻻس‪} :‬ﻟـﻘــﺪ‬ ‫ﺗﻌﺒﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺼﻌﺒﺔ{‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺤﺼﻞ ﻓﻲ }ﻣﻜﺘﺒﺔ رﻳﻐﺎن{ ﻋﻠﻰ ُﺑﻌﺪ‬ ‫أﻳﺎم‪ ،‬واﺟﺘﻤﻊ ﺣﺸﺪ ﻣﻦ ‪ 17‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻟﺤﻀﻮر اﻟﺤﺪث‪ .‬وراء ﻳﻠﻨﺪ‪ ،‬ﺣﻤﻞ رﺟﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ }اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ‬ ‫ﺗﺮﻓﻊ ﺻﻮﺗﻬﺎ!{ ﻓﻲ إﺷــﺎر ٍة إﻟــﻰ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﻧﻴﻜﺴﻮن اﻟﻘﺪﻳﻢ )}اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ{(‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺘﻌﻤﻠﻪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻛﺸﻌﺎر ﻟﺤﻤﻠﺘﻪ‬ ‫وﻛــﻮﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻹﻧ ـﺸ ــﺎء ﺳ ــﻮق ﻣـﺴـﺘـﻬــﺪﻓــﺔ‪.‬‬ ‫أﺿﺎف ﻳﻠﻨﺪ‪} :‬ﻧﺤﻦ ﻟﻄﻔﺎء ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺗﻌﺒﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ{‪.‬‬ ‫دام ﺧ ـﻄــﺎب ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ ﻓ ــﻲ داﻻس ‪70‬‬ ‫دﻗـﻴـﻘــﺔ وﺑ ــﺪا أﺷـﺒــﻪ ﺑـﻬـﺠــﻮم ﺻــﺎروﺧــﻲ‬ ‫ﻣﺘﻌﺮج ﺿﺪ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ رأي ﻣﺎرﻳﻮ ﻛﻮﻣﻮ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳــﺮﺗ ـﻜــﺰ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻓ ــﻲ ﺣـﻤـﻠـﺘــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﺛﻢ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻜﻼم اﻟﻤﺒﺘﺬل ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻀﻊ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻊ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ .‬ﻫﻮ ﻳﺨﻮض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻤﻠﺘﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻷﺷﻌﺎر ﻇﺎﻫﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺳﺨﺮ ﻣﻦ ﺟــﻮن ﻛﻴﺮي ﻷﻧــﻪ ﻛﺴﺮ ﺳﺎﻗﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣ ــﺎدث ﻋـﻠــﻰ دراﺟ ــﺔ ﻫــﻮاﺋـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ واﻋﺘﺒﺮه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻌﻴﻔﺎ وﻣﺜﻴﺮا ﻟﻠﺸﻔﻘﺔ‪ .‬ﻗﺎل ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻦ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪} :‬ﻻ ﺷﻚ أن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻪ ﻏﺒﻴﺎ{‪.‬‬

‫ﻃﺎﺑﻊ ﻏﻴﺮ إﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻜﻦ أﺑﺮز اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻘﻨﻌﺔ ﺑﻨﻈﺮي ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺨﻄﺎب وﻓﻲ اﻟﺮوﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺎدت‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻄﺎﺑﻌﻬﺎ‬ ‫ﻏـ ـﻴ ــﺮ اﻹﻳـ ــﺪﻳـ ــﻮﻟـ ــﻮﺟـ ــﻲ‪ .‬ﻋ ـ ــﺪا ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﻠﺠﺄ‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻟﻴﻤﻴﻨﻴﻮن ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺬﻋﺮ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ }اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ{ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟــﻰ اﻟﺤﺰﺑﻴﻦ واﻟـﺘــﻲ وﺻﻔﺘﻬﺎ‬ ‫ﺟــﻮان دﻳــﺪﻳــﻮن ﻓــﻲ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ }اﻟــﺮواﻳــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ{ )‪ :(Political Fictions‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬واﻟﺨﺒﺮاء اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﻈﻤﻮن اﻟﺤﻤﻼت‪ ،‬واﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﻣﻮا }ﺑﺘﺰوﻳﺮ اﻟﻠﻌﺒﺔ{ وﻣﺎرﺳﻮا‬

‫ﺳـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎرﻳ ــﻮﻫ ــﺎت ﻣ ــﺮﻳـ ـﻌ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻨــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ‪ .‬ﻛ ـﺘ ـﺒــﺖ دﻳ ـ ــﺪﻳ ـ ــﻮن‪} :‬ﻳ ـﻌ ـﻠــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ أن ﻣـ ــﺎ ﻧـ ـﺸ ــﺎﻫ ــﺪه ﻓـ ــﻲ ﻋــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻣﺰﻳﻒ أو ﻣﻔﺒﺮك‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ‬ ‫ﻳﻌﺘﺮض ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻷﻧــﻪ ﻳﺮﺗﻜﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ آراء ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻨﻘﺎش{‪.‬‬ ‫ﺗﺮاﻛﻤﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺒﻐﺾ ﺗﺠﺎه ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻴﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋـﻨـﻬــﺎ ﺿــﺪ اﻟـﻤـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﻦ واﺗ ـﻀــﺢ ذﻟــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻧﺸﻮء ﺣﺮﻛﺎت ﻣﺘﻤﺮدة ﻣﺜﻞ }ﺣﺰب‬ ‫اﻟﺸﺎي{ وﺣﺮﻛﺔ }اﺣﺘﻼل وول ﺳﺘﺮﻳﺖ{‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﺮاﻣﺐ أﻣﺎم اﻟﺤﺸﻮد ﻓﻲ داﻻس‬ ‫إن ﻛ ـ ــﺎرل روف ﻫ ــﻮ ﻣـ ـﺠ ـ ّـﺮد }ﻧ ـ ــﺬل ﻏﻴﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻔﻮء{‪ ،‬ﻓﻲ إﺷﺎر ٍة إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﻗﻨﺎة‬ ‫}ﻓﻮﻛﺲ ﻧﻴﻮز{ وﻛﺒﻴﺮ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻋـﻬــﺪ ﺟـ ــﻮرج ﺑــﻮش‬ ‫اﻹﺑـ ــﻦ‪ .‬أﺻ ـﻴــﺐ اﻟـﺤـﺸــﺪ ﺑــﺎﻟـﺠـﻨــﻮن ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎد روف‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻮ أﻣـ ـ ــﺮ ﻻﻓـ ـ ــﺖ ﻷن‬ ‫}ﻣـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪس{ رﺣـ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـ ــﻮش اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻟ ــﻺﻫ ــﺎﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ ﺣـﺸــﺪ‬ ‫ﻳﻤﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﻠﺪة ﺑﻮش‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬات‪ ،‬ﺑ ـ ُ‬ ‫ـﺪأت‬ ‫أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﺮور ﻷﻧﻨﻲ ﻗـ ُ‬ ‫ـﺮرت أن أﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ اﻟـ ــﺬي ﺳ ـﺌــﻢ ﺑ ـﻜــﻞ وﺿ ــﻮح‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺘﻨﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻦ ﻓــﺎرق ﻛﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ وﺑﻌﺪه‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء إﻃﻼﻻﺗﻪ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳ ــﺰال ﺗــﺮاﻣــﺐ اﻟــﺮﺟــﻞ اﻻﺳـﺘـﻌــﺮاﺿــﻲ‬ ‫ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻔﻆ اﻟﺬي ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻧﺠﺢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺬب اﻷﻧﻈﺎر إﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ .‬ﺗـﻜــﺮر اﻷﻣ ــﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﺸﻴﺔ‬ ‫أول ﻣﻨﺎﻇﺮة‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﺗﺨﻠﺖ اﻟﻘﺎﻋﺔ ّ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ وﻓﻀﻠﺖ‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﻌﺎرﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻖ ﺗﺮاﻣﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﺗﺮاﻣﺐ ﻧﺘﺎﺟﺎ ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺳﺮﻃﺎﻧﻲ ّ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻨ ـﻘــﻊ ذﻫ ـ ـﺒـ ــﻲ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮة‬ ‫اﻟــﺮﺧـﻴـﺼــﺔ وأﺳــﺎﻟ ـﻴــﺐ ﺟـﻤــﻊ اﻟ ـﺜــﺮوات‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻨــﻮن اﻟ ـﻨــﺮﺟ ـﺴــﻲ؟ أم أﻧ ــﻪ ﺣــﺮص‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻮﻳﻖ أدوات ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل )ﻣﺎﻟﻪ وﺷﻬﺮﺗﻪ وﻫﻴﻤﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم( ﺿﺪ اﻟﻘﻮى اﻟﺘﻲ ﺳﺒﺒﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﻼ ﻫﺬا اﻻﺷﻤﺌﺰاز ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم؟‬ ‫ﻗــﺎل ﻟــﻲ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻓــﻲ ﺳـﻴــﺎرﺗــﻪ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻛـﻨــﺎ ﻧ ـﻐــﺎدر اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎن‪} :‬ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺟــﺪا ﻓــﻲ ﺗﻠﻚ اﻟـﻐــﺮﻓــﺔ!{‪ .‬ﺑﺪا‬ ‫وﺟﻬﻪ أﺣﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﺠﻞ وﻛﺄﻧﻪ ﻣﺮاﻫﻖ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻌﻪ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫}ﻻ ﻳﺴﻬﻞ أن ﻧﺠﺬب ﺣﺸﺪا ﻣﻤﺎﺛﻼ!{‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل إن زوﺟﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺷﺎﻫﺪت ﺧﻄﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ أﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻋﻼﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة‬ ‫ﺗــﻮﺟ ـﻬ ـﻨــﺎ إﻟـ ــﻰ ﻣـ ـﻄ ــﺎر }ﻟ ــﻮف‬ ‫ﻓـ ـﻴـ ـﻠ ــﺪ{ ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻃ ــﺎﺋ ــﺮﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز }ﺑﻮﻳﻨﻎ ‪{757‬‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮﻧــﺎ ﻟـﻨـﻘـﻠـﻨــﺎ إﻟـ ــﻰ ﺟ ـﻨــﻮب‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ﻟﺤﻀﻮر اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة‪.‬‬ ‫اﻧﻀﻤ ُ‬ ‫ّ‬ ‫ﻴﺖ‬ ‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺗﺮاﻣﺐ ﺣﻴﻦ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪} :‬ﻫﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺮﻳــﺪ ﻏـﺴــﻞ ﻳــﺪﻳــﻚ أوﻻ؟{‪ .‬ﻳﻜﺮه‬ ‫ﺗــﺮاﻣــﺐ اﻟـﺠــﺮاﺛـﻴــﻢ )}أﻧـ ــﺎ ﻧﻈﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟـ ـ ــﺪا!{( وﻗ ــﺪ ﻛ ــﺎن ﺟــﺎﺋ ـﻌــﺎ ﺟ ــﺪا‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺄﻃﺒﺎق‬ ‫اﻟ ــﺪﺟ ــﺎج واﻟ ــﺮوﺑـ ـﻴ ــﺎن واﻟ ـﺴ ـﻤــﻚ‬ ‫واﻟﻠﺤﻮم‪ .‬أﺑﺪى ﺗﺮاﻣﺐ إﻋﺠﺎﺑﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﻌــﺎم ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ‪} :‬إﻧ ـﻬ ــﺎ ﻣــﺎﺋــﺪة‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ .‬ﺛﻤﺔ ﻣﺄﻛﻮﻻت أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺄﻛﻠﻪ أﺣــﺪ{‪ .‬ﺛﻢ ﺳﻜﺐ‬ ‫ﻣ ــﻼﻋ ــﻖ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻃــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻃ ـﺒ ـﻘــﻪ ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳـﻨـﺘـﻘــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﺮوﺑـﻴــﺎن وﺳــﺄﻟـﻨــﻲ‪} :‬ﻫــﻞ ﺗﺤﺐ‬ ‫اﻟـ ــﺮوﺑ ـ ـﻴـ ــﺎن؟{‪ .‬ﺛ ــﻢ دﻋ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟـﺒــﺪء‬ ‫اﻷﻛـ ــﻞ‪ .‬ﻗــﺎل ﺗــﺮاﻣــﺐ إﻧــﻪ ﻻ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫أي ﺣ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺧ ــﺎ ﺻ ــﺔ أو ﺟ ـ ــﺪوﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﻳ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺎ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪادا ﻟـﻠـﺤـﻤـﻠــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪} :‬ﺟﻤﻴﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺎرﺳﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻃﻮال‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ﺳـﻴـﺨـﻀـﻌــﻮن ﻟـﺠــﺮاﺣــﺔ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺪال اﻟ ــﺮﻛـ ـﺒ ــﺔ أو اﻟ ـ ـ ــﻮرك‪.‬‬ ‫ﺣــﺎﻟ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻛ ــﺎرﺛـ ـﻴ ــﺔ{‪ .‬ﻫ ــﻮ ﻳﺠﻬﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺣﻴﻦ ﻳﻘﻒ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻃﻮال ﺳﺎﻋﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﻟﻠﺘﻮ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻤﺮﻳﻨﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ .‬ﻟﻢ ّ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻹﻳﻘﺎﻋﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻇﺮة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ُﺑـﻌــﺪ ‪ 48‬ﺳــﺎﻋــﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳ ـﺴ ــﺄﻟ ــﻪ ﻣ ــﺬﻳ ـﻌ ــﻮ }ﺳ ـ ــﻲ إن إن{‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﺆال ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﻟﺬا ﻻ ﻧﻔﻊ‬ ‫ﻣﻦ أن ﻳﺤﺠﺰ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ و‪ 20‬ﺧﺒﻴﺮا‪} :‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ‬ ‫روﻣﻨﻲ وﻟﻜﻨﻪ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم!{‪.‬‬ ‫ﺑــﺪل اﺗ ـﺒــﺎع ﻫــﺬا اﻟـﻨـﻬــﺞ‪ ،‬أﺧــﺬ‬ ‫ﺗـ ــﺮاﻣ ـ ــﺐ ﻛـ ــﻮﻣـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫اﺧـ ـﺘ ــﺎرﻫ ــﺎ وﺟـ ـﻠ ــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛـﻨـﺒــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮب ﻣـ ـ ــﻦ ﺷ ـ ــﺎﺷ ـ ــﺔ ﺗـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎز‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة‪ .‬أﻣـ ـﻀ ــﻰ ﺟ ـ ـ ــﺰءا ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ داﻣ ـ ــﺖ ﺛــﻼث‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت وﻫﻮ ﻳﺤﺪق ﻓﻲ ﺻﻮرة‬ ‫ﻋـﻤــﻼﻗــﺔ ﻟــﺪوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ وﻫــﻮ‬ ‫ﻳـﻠـﻘــﻲ ﺧ ـﻄــﺎﺑــﻪ‪ .‬ﻫــﻮ ﻟــﻢ ﻳـﺘــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ ﻗﻨﻮات }ﻓﻮﻛﺲ‬ ‫ﻧ ـﻴــﻮز{ و{ﺳــﻲ إن إن{ و{إم إس‬ ‫إن ﺑـ ــﻲ ﺳ ـ ــﻲ{ ﻷﺧ ـ ــﺬ ﻓـ ـﻜ ــﺮة ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻘــﺎت‪ .‬ﻛـﻠـﻤــﺎ ﻇ ـﻬــﺮ ﻣــﺬﻳــﻊ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻳﺼﻔﻪ ﺑﺤﺴﺐ ﻃــﺮ ﻳـﻘــﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻓﻘﺎل ﻋﻦ ﺑﻴﻞ أورﻳﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗـ ـﻨ ــﺎة }ﻓ ـ ــﻮﻛ ـ ــﺲ{‪} :‬ﻫـ ـ ــﺬا اﻟــﺮﺟــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻣ ـﻤ ـﺘــﺎزا ﻣ ـﻌــﻲ{‪ .‬أﻣ ــﺎ ﻛﻴﻔﻦ‬ ‫ﻣـ ــﺎدن ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ـﻨــﺎة }ﺳ ــﻲ إن إن{‬ ‫)ﺧﺒﻴﺮ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺟﻤﻬﻮري(‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻬــﻮ }ﻣـ ـﺠ ــﺮد ﺗــﺎﺑــﻊ ﻟــﺮوﻣ ـﻨــﻲ{‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ آﻧﺎ ﻧﺎﻓﺎرو‪ ،‬اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرة‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺐ ﺑﻮش‪} ،‬ﺳﻴﺌﺔ ﺟﺪا وﻣﺜﻴﺮة‬ ‫ﻟﻠﺸﻔﻘﺔ وﻣﺮﻳﻌﺔ وﻻ أﻋﺮف ﻟﻤﺎذا‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن{‪ .‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫إﻟــﻰ }ﻓــﻮﻛــﺲ ﻧ ـﻴــﻮز{ ﺣـﻴــﺚ ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺐ ﺑﻮش ﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ‪ .‬ﺛــﻢ اﻧﺘﻘﻞ إﻟــﻰ ﻗﻨﺎة‬ ‫}إم إس إن ﺑﻲ ﺳﻲ{ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫ ـﻴــﻼري ﻛـﻠـﻴـﻨـﺘــﻮن ﺗ ـﻘــﻮل إﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﺒﺪأ ﺗﺮاﻣﺐ }ﺑﺎﺣﺘﺮام‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻨـﺴــﺎء{ ﺑــﺪل }ﺗﺪﻟﻴﻠﻬﻦ{ )ﻓﻘﺎل‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪} :‬ﻫـ ــﻲ ﻻ ﺗ ـﺠ ـﻴــﺪ اﻟـ ـﻜ ــﻼم‪.‬‬ ‫أﻇ ــﻦ أﻧ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻣ ـ ــﺄزق{(‪ .‬ﺛــﻢ ﻋــﺎد‬ ‫إﻟــﻰ }ﺳــﻲ إن إن{ اﻟـﺘــﻲ ﻋﺮﺿﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮا ﺑـﻴــﺎﻧـﻴــﺎ أﻇ ـﻬــﺮ أن ‪70%‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﻴﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻧﻈﺮة‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﺮاﻣﺐ‪ .‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫}ﻓﻮﻛﺲ ﻧﻴﻮز{ ﻣﺠﺪدا‪.‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫ﺳﻔﺎرة اﻟﺒﻴﺮو اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﻟـ ‪ ١٩٤‬ﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﺣـ ـﺘـ ـﻔـ ـﻠ ــﺖ ﺳـ ـ ـﻔ ـ ــﺎرة ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮو ﻟ ـ ــﺪى اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮى‬ ‫اﻟـ‪ 194‬ﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪ .‬واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺮو ﻫﻴﻠﻲ ﺑﻴﻼﻳﺰ ﻛﺎﺳﺘﺮو‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﺘ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر ﻓــﺎﺿــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺴﻦ‪ ،‬وﺷﺨﺼﻴﺎت دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺳﻔﺮاء وﻣﻬﻨﺌﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻛﺎﺳﺘﺮو إن ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺮو ﻳﻘﺎم‬ ‫ﻓــﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺒﻴﺖ اﻟﺴﺪو‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻘﺪم اﻟﺒﺸﺖ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨــﻮع ﻣ ــﻦ ﺧـ ـﻴ ــﻮط اﻟ ـﺼــﻮف‬ ‫)اﻷﻟﺒﻜﺎ( وﻏﻴﺮه ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬ ‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻗﻄﻊ ﻛﻴﻜﺔ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺧﻀﺮ ﺣﻠﻮي ﻣﻬﻨﺌﺎ‬

‫ﻋﻤﻴﺪ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺳﻔﻴﺮ اﻟﺴﻨﻐﺎل ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺪاﻷﺣﺪ إﻣﺒﺎﻛﻲ‬

‫اﻧﻄﻼق »ﺛﻠﺠﺖ« ﺑﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺘﺴﻮق ﻓﻲ »اﻟﺴﻼم ﻣﻮل«‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺘﺴﻮق ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﻼم ﻣﻮل‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻜﻪ وﺗﺪﻳﺮه ﺷﺮﻛﺔ دار ﺳﻤﺎ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬أﻛﺜﺮ إﺛﺎرة ﻣﻊ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ "ﺛﻠﺠﺖ"‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﻠﺞ اﻟﻤﻤﺘﻌﺔ‬ ‫ﺑﻄﺎﺑﻊ اﻟﺸﺘﺎء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺮض اﻟﻤﻤﺘﻊ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻓﺮﻗﺔ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ اﻟﺜﻠﺞ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ‪ 8‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻮﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺴﺘﻐﺮام ﻧﻬﻰ ﻧﺒﻴﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋــﻼم اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﻄﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة "ﺳﻤﺎ" ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‪:‬‬ ‫"ﻟـﻴــﺲ ﻛــﻞ ﻓــﺮد ﻣـﻨــﺎ ﻟــﺪﻳــﻪ ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺑــﺎﻟـﺜـﻠــﺞ‪ ،‬وﻟــﺬا‬ ‫ﻣــﻦ داﻓ ــﻊ ﺣــﺮﺻـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﺷــﻲء ﻣﻤﻴﺰ ﻟﻌﻤﻼﺋﻨﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬أﺗﺤﻨﺎ ﻟﻬﻢ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻴﻌﻴﺸﻮا ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺜﻠﺞ اﻟﻤﻤﺘﻌﺔ"‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﻤﻌﺔ وأﺣﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻧﻬﻰ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺪث‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬

‫ﺳﻨﺪس‬

‫ﺑﺎﺗﺮﻳﺴﻴﺎ‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬


‫‪٢٤‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ‪ :‬اﻟﺸﺒﺎب واﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﻮاﻋﺪ‬

‫اﻟﻤﺮﻳﺨﻲ ﻳﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬

‫ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺮﺳﻢ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻮاﻫﺐ‬ ‫ﺷﺪد اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ورﻋﺎﻳﺘﻬﻢ ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫واﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮاﻋﺪ‪.‬‬

‫ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﺤـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺿــﺎ إن اﻟـﺸـﺒــﺎب ﻫــﻢ واﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وأﻣﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻮب رﻋﺎﻳﺘﻬﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻨﻔﻌﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ ووﻃﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل اﻟــﻮرﺷــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻧـﻈـﻤـﺘـﻬــﺎ إدارة »ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻮاﻫ ــﺐ« ﻟـﻠـﻤــﻮﻫــﻮﺑـﻴــﻦ اﻟــﺮﺳــﺎﻣـﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗ ـﺤــﺖ ﻋ ـ ـﻨـ ــﻮان »ورﺷ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻮاﻫﺐ«‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ورﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ورﻋﺎﻳﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟــﺮﺿــﺎ وﻧﺨﺒﻪ ﻣــﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ‪ 60‬رﺳ ــﺎﻣ ــﺎ‬ ‫ورﺳـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻟـ ـﻴ ــﻮم واﺣـ ـ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺒﻴﺎن‪ ،‬وﺣﻀﻮر‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ وﻗـ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻟﻮرﺷﺔ ذﻛﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺿﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻳ ـﻘ ـﻀــﻮن وﻗ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮرﺷﺔ ﺑﺸﻲء ﻣﻔﻴﺪ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫ﻟ ـﻬــﻢ وﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻠــﺪ‪ ،‬ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮﻫــﻢ واﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ وﻳ ـﺠــﺐ ﺗﺸﺠﻌﻴﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﻀﺞ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪا‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ أن ﻳﻠﺘﻔﺘﻮا إﻟﻰ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺳـ ــﻮاء اﻷوﻻد أو اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎت ورﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫أو اﻟﺨﻂ أو ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮة ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﻗﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮاغ‬

‫ﺑﺎﺳﻤﺔ ﺣﻤﺎدة‬

‫ﺗﻌﺎون اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﺮﻳﺨﻲ ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎن ﺧــﺎﻟــﺪ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ‬ ‫ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ أﻟـﺤــﺎن‬ ‫ﻃﻼل‪ ،‬ﺣﻤﻠﺖ ﻛﻠﻤﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﺮح واﻷﺳ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻮب‪،‬‬ ‫وﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ أن ﻣــﻮﺿــﻮﻋ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻻ ﻳ ـ ـﺨ ـ ـﻠـ ــﻮ ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪي‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮوﻣ ـ ـ ــﺎﻧـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﻮل‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻳ ـﺨــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺪﻣ ـﺘ ـﻬــﺎ‪:‬‬ ‫»اﺳ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﻊ ﻛ ـ ـ ـ ـ ــﻼم ﻳ ــﺎﺻ ـ ـﻠـ ــﻚ‬ ‫وﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ــﺪاك‪ /‬ﻏـ ـﺼ ــﺐ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻚ‬ ‫اﺗﺤﺒﻨﻲ واﻧــﺎ اﺣـﺒــﻚ‪ /‬ﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑـﺠــﺎﻟــﺲ اﻃـﻠـﺒــﻚ واﺗــﺮﺟــﺎك‪/‬‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ــﺎدام ﻗـ ـﻠـ ـﺒ ــﻲ ﻣـ ـﺘـ ـﻔ ــﻖ وﻳ ــﺎ‬ ‫ﻗﻠﺒﻚ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﺨ ـ ــﻲ أﻧـ ـ ـ ـ ــﻪ ﺳ ـﻌ ـﻴ ــﺪ‬ ‫ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎون ﻣــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻦ ﻃ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ أﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻧــﺎﺟـﺤــﺔ‬ ‫ﻗــﺪﻣ ـﻬــﺎ ﺑ ــﺄﺻ ــﻮات اﻟـﻨـﺠــﻮم‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ واﻟـﻌــﺮب‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺬي‬ ‫أﻛ ـ ــﺪ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺳ ـﺘ ـﻄــﺮح ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫أﻏﻨﻴﺎت أﻟﺒﻮم ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺳﻤﺔ ﺣﻤﺎدة‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒ ـﻬــﺎ‪ ،‬أﺷـ ـ ــﺎدت اﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﺔ ﺣـﻤــﺎدة ﺑــﺈﺑــﺪاﻋــﺎت اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ورﻗﻴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫واﻟﺮﻳﺸﺔ‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻮاﻫﺐ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﺣﺘﻀﺎﻧﻬﺎ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﻹﻃــﻼق‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎن ﻟ ـﻤــﻮاﻫ ـﺒ ـﻬــﻢ واﺳـﺘـﻐــﻼﻟـﻬــﻢ‬ ‫وﻗــﺖ ﻓﺮاﻏﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﻴﺪ وﻣﺜﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﻤﻌﺮض أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻮم واﺣﺪ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪة إﺑﺪاﻋﺎت ﺷﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺮض ﺳ ـﻬ ـﻴ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰت ﻟﻮﺣﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﻗﻤﺸﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ أﺛﻨﺎء ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫أﻧــﻪ ﺑــﺪأ اﻟـﻨـﺤــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻴــﺾ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2004‬وﺷﺎرك ﺑﻤﻌﺎرض ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻮاﻫ ــﺐ ﻫ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺷـﺒــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋــﺎم ‪ 2009‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳــﺪ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻣــﻊ اﻷﻟ ــﻮان‪ ،‬وﻗــﺪ ﺑــﺪأت ﻓــﻲ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺮاث اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﻨﺎن ﺻﺒﺎح أﺳﺪ ﻓﺄوﺿﺢ‬ ‫أﻧﻪ ﺑﺪأ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻦ ﻣﻨﺬ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ إﻟ ــﻰ أن اﺣ ـﺘ ــﺮف اﻟــﺮﺳــﻢ‬ ‫واﻓﺘﺘﺢ ﻣﺮﻛﺰا ﺗﺪرﻳﺒﻴﺎ ﻣﻜﺮﺳﺎ وﻗﺘﻪ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬

‫ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ‪ ،‬وﺷـ ـﻌ ــﺎرﻫ ــﺎ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺪف إﻟـ ـ ـ ــﻰ دﻋـ ـ ـ ــﻢ وﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻫــﺐ واﻹﺑ ــﺪاﻋ ــﺎت اﻟـﺸـﺒــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠ ـ ــﺎﻻت اﻟـ ـﺤ ــﺮف‬ ‫اﻟ ـﻴــﺪوﻳــﺔ ﻣـﻨـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﻦ اﻟـﺘـﺸـﻜـﻴـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـﺘـﺼـﻤـﻴــﻢ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‪ ،‬واﻷدب‬ ‫واﻟـﻤــﻮﺳـﻴـﻘــﻲ‪ ،‬وﺗـﻬـﺘــﻢ ﺑﺎﺣﺘﻀﺎن‬

‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤــﻮاﻫــﺐ وﺗ ـﻘــﺪم ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ وﻣﻔﻴﺪ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻣﺜﻞ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎرض اﻟ ـﺴ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺔ اﻟ ـﻀ ـﺨ ـﻤــﺔ‬ ‫وﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ــﻢ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪورات اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻄــﻮرة ﻓــﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬

‫ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ‪ :‬ﺗﻜﺮﻳﻢ »‪ «OSN‬ﺷﺮف ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻲ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻋﺮض »ﺑﻴﺎﻋﺔ اﻟﻨﺨﻲ« ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺘﻬﺎ‬ ‫●‬

‫ﻓﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أﻋ ــﺮﺑ ــﺖ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮة ﺣـ ـﻴ ــﺎة اﻟ ـﻔ ـﻬــﺪ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻐ ــﺎﻣ ــﺮة ﺑ ـﺘ ـﻜــﺮﻳ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺴــﺎء‬ ‫أ ﻣـ ــﺲ اﻷول ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ ﻗـ ـﻨ ــﻮات ‪OSN‬‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﺿﺨﻢ أﻗﻴﻢ ﻓﻲ دﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗـﻜــﺮﻳــﻢ أﻫــﻢ اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮوﻓــﺔ‪ ،‬وإﻋ ـ ــﻼن ﺑــﺮاﻣ ـﺠ ـﻬــﺎ‬ ‫وﻣﺴﻠﺴﻼﺗﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺪم اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ اﻹﻋ ــﻼﻣ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺧــﺮ ﺑــﺎﺳــﻢ‬ ‫ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ‪ ،‬وﺣ ـﻀ ــﺮه ﻛــﻮﻛ ـﺒــﺔ ﻣ ــﻦ ﻧ ـﺠــﻮم اﻟـﻔــﻦ‬ ‫واﻹﻋـ ــﻼم ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ أﺣ ـﻤــﺪ ﺣـﻠـﻤــﻲ‪ ،‬ﻋــﺎﺑــﺪ ﻓـﻬــﺪ‪،‬‬ ‫ﺟــﻮرج ﻗــﺮدا ﺣــﻲ‪ ،‬اﻧﺘﻮﻧﻴﻮ ﺑﺎﻧﺪﻳﺮاس‪ ،‬ﺻﺒﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪ ،‬ﺑﺎﺳﻞ ﺧﻴﺎط‪ ،‬ﻃﺎرق اﻟﻌﺮﻳﺎن‪ ،‬أﺻﺎﻟﺔ‬ ‫ﻧﺼﺮي‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻐﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺼــﺪد‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ ﺣـﻴــﺎة اﻟـﻔـﻬــﺪ‪» :‬إﻧــﻪ‬ ‫ﺷــﺮف ﻛﺒﻴﺮ أن أ ﻛــﺮم ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺷﺒﻜﺔ ﻗـﻨــﻮات‬ ‫ﺿ ـﺨ ـﻤــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ ‪ ،OSN‬وا ﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎن ﻳ ـﺴ ـﻌــﺪ ﺑــﺄي‬ ‫ﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ‪ ،‬ﻷﻧـ ــﻪ دﻻﻟ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ وﺟـ ـ ــﻮده وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ‬

‫ﻹﺑﺪاﻋﻪ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ داﺋﻤﺎ أن أﻗﺪم اﻷﻓﻀﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ أﻋﻤﺎل«‪.‬‬ ‫وأ ﺿــﺎ ﻓــﺖ اﻟﻔﻬﺪ‪» :‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺑﻴﺎﻋﺔ اﻟﻨﺨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻴـﻌــﺮض ﺣـﺼــﺮ ﻳــﺎ ﻋـﻠــﻰ ‪ ،OSN‬و ﻫــﻮ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋــﻮدﺗــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ إﻟ ــﻰ اﻟــﺪراﻣــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮاﺛ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ اﺷ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺖ إﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻬ ــﺎ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮر أﻳﻀﺎ ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﺸﻐﻒ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﻒ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻌﺎدات وﺗﻘﺎﻟﻴﺪ اﻵﺑﺎء واﻷﺟﺪاد‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أ ﻧـﻬــﺎ ﺗـﺤــﺎ ﻓــﻆ ﻋـﻠــﻰ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ و ﺗـﺒــﺮز اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﻤﺸﺮف ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫وﻣﻀﺖ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫»ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺮاﺟﻴﺪي ‪ -‬اﻟﺘﺮاﺛﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫و ﻳـﺤـﻤــﻞ أ ﺑ ـﻌــﺎدا إ ﻧـﺴــﺎ ﻧـﻴــﺔ‪ ،‬و ﻳـﻘــﺪم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎس‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗ ــﺪور أﺣــﺪاﺛــﻪ ﺣ ــﻮل إﻧـﺴــﺎﻧــﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺎﻋــﺐ اﻟ ــﺪﻧ ـﻴ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻛﺎﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ أوﺻﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻨﺨﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﺄﻗﻮم ﺑﺘﺠﺴﻴﺪ ﻫﺬا اﻟﺪور«‪.‬‬

‫ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻬﺪ‬

‫ﺟﻮﻟﻴﺎن ﻫﻮغ ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﺣﺘﻔﺎل »ﻛﻮزﻣﻮﺑﻮﻟﻴﺘﺎﻧﻲ«‬ ‫ﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺟــﻮﻟ ـﻴــﺎن ﻫ ــﻮغ ﻓــﻲ اﺣـﺘـﻔــﺎل‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺔ ﻛــﻮزﻣــﻮﺑــﻮﻟ ـﻴ ـﺘــﺎﻧــﻲ‬ ‫‪ cosmopolitan‬ﺑـﻌـﻴــﺪ ﻫــﺎ‬ ‫اﻟـ ــ‪ 50‬أﻣــﺲ اﻷول ﻓــﻲ ﻟــﻮس‬ ‫أﻧﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫ﺣـ ـﻀ ــﺮ اﻻﺣـ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ـ ــﺎل ﻋ ــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ ﻧـﺠــﻮم ﻫــﻮﻟـﻴــﻮود ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻧﺠﻤﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻮاﻗﻊ ﻛﻴﻢ‬ ‫ﻛ ــﺎرداﺷـ ـﻴ ــﺎن‪ ،‬وﺷـﻘـﻴـﻘـﺘــﺎﻫــﺎ‬ ‫ﻛــﻮرﺗ ـﻨــﻲ وﻛـ ـﻠ ــﻮي وأﺧ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﻛـﻴـﻠــﻲ ﺟﻴﻨﺮ‬

‫وواﻟـ ــﺪﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻛـ ــﺮﻳـ ــﺲ ﺟـﻴـﻨــﺮ‬ ‫وﺳﺘﻴﻔﺎﻧﻲ ﺳﻜﻮت وﻛﻴﻠﻲ‬ ‫أوﺳـﺒــﻮرﻧــﻲ وﺳــﺎرا ﻫﻴﻼﻧﺪ‬ ‫وﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺲ وإﻳ ـ ـﻤـ ــﻲ‬ ‫ﻏﺎرﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬ر‬ ‫‪ 2‬ا‬ ‫‪ 3‬م‬ ‫‪ 4‬ع‬ ‫‪ 5‬م‬ ‫‪ 6‬ﻫـ‬ ‫‪ 7‬ف‬ ‫‪ 8‬ا‬ ‫‪ 9‬ل‬ ‫‪ 10‬س‬

‫‪3‬‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫د‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫أﻳﺮﻟﻨﺪا‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ - 4‬ﻟـﻌــﺮض اﻷﻓ ــﻼم ﻓــﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫– ﻟﻠﻨﺪاء‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻗﻂ )م( – ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ )اﻟﻨﺠﻮم(‪.‬‬ ‫‪ - 6‬اﻟﻌﻴﺐ )ﻣﺒﻌﺜﺮة( – ﺻﺪﻳﻖ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺷﻬﺮ ﺳﻴﺮﻳﺎﻧﻲ ﻳﻘﺎﺑﻞ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫– ﻳﺒﺬل ﻣﺎ ﻓﻲ وﺳﻌﻪ‪.‬‬

‫‪ - 8‬ﻓﻨﺎﻧﺔ وﻣﻄﺮﺑﺔ راﺣﻠﺔ أﻓﻼﻣﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻳﻌﺎدل – أرﻓﺾ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﻣـﺘـﺸــﺎﺑـﻬــﺎن – اﻟ ـﻠــﻮح اﻟــﺬي‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻪ أﺳـﻤــﺎء أﺻـﺤــﺎب أﻫﻞ‬ ‫اﻟﻜﻬﻒ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ﻫـ‬

‫‪10‬‬

‫ﻫـ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬

‫‪9‬‬

‫‪7 6 5 4‬‬ ‫ش ر ب ت‬ ‫ا ﻫـ ي م‬ ‫ش ا و‬ ‫ا ل ع ز‬ ‫ا و ل‬ ‫ي‬ ‫ت م‬ ‫ج‬ ‫ج‬ ‫ا خ ت‬ ‫ي ﻫـ‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ا ر‬

‫‪2‬‬

‫‪10 9 8‬‬ ‫ج ي‬ ‫و د‬ ‫ل ا د‬ ‫ي ز‬ ‫ل ن‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬

‫‪8‬‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ي‬

‫‪7‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫م‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺳﻼم‬ ‫ﻧﻬﺮ‬ ‫زﻣﻦ‬ ‫رﻣﺰ‬

‫زراﻋﺔ‬ ‫وﻃﻦ‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎن‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺢ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬

‫ﻋﺒﺮة‬ ‫دول‬ ‫اﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎل‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ‬

‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬

‫‪ - 1‬ﻓﻨﺎﻧﺔ ﺳﻮرﻳﺔ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻓﻴﻠﻢ ﻟﺸﻜﺮي ﺳﺮﺣﺎن وﺗﺤﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻮﻛﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬أرﺟ ــﻊ إﻟ ــﻰ اﻟـﺨـﻠــﻒ – اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ »ﻫﺎﻧﻢ«‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ي‬

‫ز‬

‫م‬

‫ن‬

‫ت‬

‫ر‬

‫ش‬

‫ي‬

‫ح‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫ص‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ع‬

‫ة‬

‫و‬

‫ط‬

‫ن‬

‫ر‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬

‫م‬

‫ج‬

‫ل‬

‫س‬

‫ا‬

‫س‬

‫ل‬

‫ا‬

‫م‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫م‬

‫ن‬

‫ظ‬

‫م‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ة‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬

‫د‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ط‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ا‬

‫‪2‬‬

‫‪8 3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪5 2 4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9 7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5 2‬‬ ‫‪5 6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪9 8‬‬ ‫‪8 3‬‬ ‫‪6 5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬

‫ن‬

‫ه‬

‫ر‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ل‬

‫م‬

‫ا‬

‫ن‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫ع‬

‫م‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ن‬

‫ق‬

‫ي‬

‫م‬

‫ة‬

‫‪ - 1‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺳﻮرﻳﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫»أﺷﻮاك ﻧﺎﻋﻤﺔ«‪.‬‬ ‫‪ - 2‬أﺑــﻮ اﻷﻧـﺒـﻴــﺎء ) ﻋﻠﻴﻪ اﻟـﺴــﻼم(‬ ‫– ﺣﺐ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺷــﺎﺗــﻢ )ﻣـﺒـﻌـﺜــﺮة( اﻟـﺠـﻤــﻊ ﻣﻦ‬ ‫»وﻟﺪ«‪.‬‬ ‫‪........... ) - 4‬ﺟــﺎﺳــﻢ( ﻧﺠﻢ اﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻟﻠﻨﻔﻲ – ﻓﺴﺮ – ﻋﻨﺪﻧﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﻪ إﻟﻴﻬﺎ اﺗﻬﺎم )م( –‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺟ ـﻠــﻮد ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮاﻧــﺎت –‬ ‫ﻗﻠﺐ ﻧﺨﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﺣـ ـ ــﺮوف ﻣ ـﺘ ـﺸــﺎﺑ ـﻬــﺔ – ﻧ ـﻔــﺎذ‬ ‫ﺑﺸﺪة‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻳﺸﺮب )م( – ﻳﻔﺎﺧﺮ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﻋﺎﺑﺮ – ﻣﺪﻳﺪ )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9 2‬‬

‫‪6 5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫ز‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ع‬

‫ة‬

‫ر‬

‫م‬

‫ز‬

‫ل‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬

‫ا‬

‫د‬

‫و‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ق‬

‫ا‬

‫م‬

‫ة‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 7‬أﺣﺮف وﻫﻲ اﺳﻢ ﺟﺰﻳﺮة ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻷﻃﻠﺴﻲ‪ ،‬ﻣﺤﺎذﻳﺔ ﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٢٥‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺴﻠﺢ »ﻗﻮات ﺳﻮرﻳﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪ ...‬وﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﻌﺘﺮض‬

‫•ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻳﻨﺪد ﺑﻨﻘﺺ ﺗﻌﺎون اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة • ﻻﻓﺮوف‪ :‬اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺴﻘﻂ ﺑﻴﺪ إرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‬ ‫•اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ ﻳﻌﺮض ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻟﻤﻦ ﻳﻘﺘﻞ اﻷﺳﺪ وﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ‪ ...‬وﻳﺪﻋﻮ ﻻﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻌﻠﻮﻳﻴﻦ واﻟﺪاﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﺑﺮز ﺗﻄﻮر ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺑﺒﺪء إﻣﺪادات‬ ‫اﻟﺴﻼح اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟـ»ﻗﻮات‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻛﺮدي ﻋﺮﺑﻲ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪ ،‬وذﻟﻚ وﺳﻂ اﻋﺘﺮاض‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ اﻟﺘﻲ دﻋﺖ واﺷﻨﻄﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ إﻋﻼن واﺷﻨﻄﻦ أﻧﻬﺎ أﻟﻘﺖ‬ ‫‪ 50‬ﻃـﻨــﺎ ﻣــﻦ اﻷﺳـﻠـﺤــﺔ واﻟــﺬﺧــﺎﺋــﺮ‬ ‫ﻟـ ــ"ﻗ ــﻮات ﺳــﻮرﻳــﺔ اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ"‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻋ ـﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﺗ ـﺤــﺎﻟــﻒ ﻛ ــﺮدي‬ ‫ـ ﻋــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﺗ ـﻘــﻮده "وﺣ ـ ــﺪات ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟ ـ ـﻜ ــﺮدي"‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻜــﺔ ﺷ ـﻤــﺎل ﺷــﺮق‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻀــﻢ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 5‬آﻻف‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺗــﻞ‪ ،‬أﻓـ ــﺎدت ﻣ ـﺼــﺎدر أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻗــﺪ ﺗـﻜــﻮن ﺑﻄﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟـﻬــﺬه اﻟـﻘــﻮات‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺎرت واﺷﻨﻄﻦ دﻋﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺨﻠﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﻌﺎرﺿﻴﻦ ﻣﺨﺘﺎرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎرت ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ "ﺳـ ــﻲ إن إن"‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺄﻧــﻪ ﺟ ــﺮى ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل أرﺑﻊ ﻃﺎﺋﺮات ﺷﺤﻦ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻃـ ــﺮاز "ﺳ ــﻲ ‪ "17 -‬ﺣـﻠـﻘــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ـﻤــﺎء ﺳــﻮرﻳــﺔ ﺑـﻤــﺮاﻓـﻘــﺔ ﻃــﺎﺋــﺮات‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻼت أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وأﻟﻘﺖ ‪ 50‬ﻃﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﺎﺋﺮ ﻋﺒﺮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺌﺔ ﻣﻈﻠﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻷرض ﺑـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎح‪ ،‬وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ‬ ‫أن اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﺗـﺸـﻴــﺮ إﻟــﻰ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺗـﻠــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻣــﻦ أﺧ ــﺬ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻤﻠﻘﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻗﻨﺎﺑﻞ‬ ‫ﻳــﺪوﻳــﺔ وذﺧــﺎﺋــﺮ ﻷﺳـﻠـﺤــﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ‬ ‫ﻳـﺤـﺘــﺎج إﻟـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﺜــﻮار ﺑ ـﺸــﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬إذ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﻨﻔﺎد‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻨـ ــﺰاﻣـ ــﻦ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﻼن ﻋ ـ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪات ﻣ ــﻊ ﺻ ـ ــﺪور ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ أﻛﺪت ﻓﻴﻪ‬ ‫أن "وﺣﺪات ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﺮدي"‬ ‫ﺗــﺮﺗـﻜــﺐ "ﺟــﺮاﺋــﻢ ﺣ ــﺮب" ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺘﻬﺠﻴﺮ اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﺴﻜﺎن وﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺗـﻌـﻠـﻴــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻣ ـ ـ ــﺪادات‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ﺳﻴﺮﻏﻲ ﻻﻓﺮوف‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫"ﺟــﺰءا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ إﻣــﺪادات اﻟﺴﻼح‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻓﻲ أﻳﺪي ﺟﻤﺎﻋﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﻗﺬﻳﻔﺘﺎن‬

‫ﺗﺒﺎدل ﻗﺼﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻻن‪ ...‬وﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﺗﺮد ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻄﺎﺋﺮاﺗﻬﺎ‬

‫اﻟ ـ ــﻰ ذﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺳ ـﻘ ـﻄــﺖ ﻗــﺬﻳ ـﻔ ـﺘــﺎن‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬داﺧﻞ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﻲ اﻟـﻤــﺰرﻋــﺔ ﺑﺪﻣﺸﻖ‪ ،‬اﺛـﻨــﺎء ﺑﺪء‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ أ ﻣــﺎ ﻣـﻬــﺎ دﻋﻤﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ‪ .‬وأﺷــﺎرت "ﻓــﺮاﻧــﺲ ﺑــﺮس"‬ ‫اﻟــﻰ أن اﻟﻘﺬﻳﻔﺘﻴﻦ ﺳﻘﻄﺘﺎ داﺧــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻔ ــﺎرة ﺑـ ـﻔ ــﺎرق دﻗ ــﺎﺋ ــﻖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛـ ــﺎن ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 300‬ﺷ ـﺨــﺺ ﺑ ـﺼــﺪد‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻟﺒﺪء ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺷﻜﺮ‬ ‫ﻟﻤﻮﺳﻜﻮ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻗ ــﻮات ﻧ ـﻈــﺎم اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻷﺳﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻴﻦ ﺗﻨﺪد ﺑﻌﻮدة واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫وﻣﻮﺳﻜﻮ ﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة‬ ‫ﻧﺪدت ﺻﺤﻴﻔﺔ "اﻟﺸﻌﺐ" اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻢ ﺑﺎﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر أﻣﺲ ﺑﻌﻮدة اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وروﺳﻴﺎ إﻟﻰ ﻋﻘﻠﻴﺔ "اﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة"‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺠﻨﺐ ﺧﻮض "ﺣﺮب ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ" ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ أﻧــﻪ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ وﺳــﺎﺋــﻞ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻔﻮذﻫﻤﺎ ﻓــﻲ دول أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻓــﺈن "ﻫــﺬا اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ"‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺎ ذﻛﺮت وﻛﺎﻟﺔ "أﺳﻮﺷﻴﺘﺪ ﺑﺮس"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أﻧﻪ "ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ أن ﻳﻘﻒ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﺘﻔﺮج وﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺘﻤﺪد اﻟﺼﺮاع إﻟﻰ ﺣﺮب ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﺼﻴﻦ ﺑﺄن اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوﺿﻲ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻹﻧﻬﺎء اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫»ﻓﺠﺮ ﻟﻴﺒﻴﺎ« ﺗﺤﺘﺠﺰ ﺗﻮﻧﺴﻴﻴﻦ‬ ‫ردﴽ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل أﺣﺪ ﻗﻴﺎدﻳﻴﻬﺎ‬

‫ﻓﻲ أﺣﺪث أزﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺗﻮﻧﺲ وﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬اﺧﺘﻄﻒ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ردا ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ ﻣﻦ "ﻓﺠﺮ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ" ﻓﻲ ﻣﻄﺎر ﻗﺮﻃﺎج‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أن ﺗﻮﻧﺴﻴﻴﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﺒﺮاﺗﺔ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﺧﺘﻄﺎف واﺣﺘﺠﺎز ﻋﻠﻰ أﻳﺪي‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ إﺛﺮ إﻳﻘﺎف‬ ‫ﻗﻴﺎدي ﻓﻲ "ﻓﺠﺮ ﻟﻴﺒﻴﺎ" ﻫﻮ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺻﺒﺮاﺗﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺘﻞ أﻣﺲ ﺟﻨﺪﻳﺎن‬ ‫وأﺻﻴﺐ أرﺑﻌﺔ آﺧﺮون ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺒﺎدل ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﻊ‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺟﺒﻞ ﺳﻤﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺮب ﺟﺒﻞ اﻟﺸﻌﺎﻧﺒﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺪود ﻣﻊ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬ ‫)ﺗﻮﻧﺲ ـ ـ ـ أ ف ب(‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﻤﺆﻳﺪة ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ أﻣﺎم اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ أﻣﺲ )أ ف ب(‬ ‫ورﻏﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﻋﺐ ﺑﻴﻦ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮﻳــﻦ ﻣ ــﻦ ﺟ ـ ــﺮاء ﺳـﻘــﻮط‬ ‫اﻟﻘﺬﻳﻔﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻃﻠﻖ ﻋــﺪد ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻫﺘﺎﻓﺎت ﻣﺆﻳﺪة ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺮددﻳﻦ "ﺑﺎﻟﺮوح‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪم ﻧﻔﺪﻳﻚ ﻳــﺎ ﺑــﻮﺗـﻴــﻦ" وأﺧــﺮى‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﺆﻳﺪة ﻟﺮوﺳﻴﺎ واﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﺪا أﻧﻪ ﺗﻤﻬﻴﺪ ﻟﻐﺎرات‬ ‫روﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻣـﺤـﺘـﻤـﻠــﺔ ﻗ ــﺪ ﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف‬ ‫"ﺟ ـﻴــﺶ اﻹﺳـ ــﻼم" ﺑــﺰﻋــﺎﻣــﺔ زﻫــﺮان‬ ‫ﻋـﻠــﻮش اﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰ ﻓــﻲ دوﻣــﺎ ﻗﺮب‬ ‫دﻣ ـ ـﺸـ ــﻖ‪ ،‬وﺻ ـ ــﻒ ﻻﻓـ ـ ـ ــﺮوف ﻗـﺒـﻴــﻞ‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺳﺘﻔﻴﺎن دﻳﻤﺴﺘﻮرا ﻓــﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺳ ـ ـﻘ ــﻮط اﻟ ـﻘــﺬﻳ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﻦ ﺑـ ـ ـ "اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻲ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ اﻧﻪ "ﻳﻬﺪف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرﺟﺢ إﻟﻰ ﺗﺮوﻳﻊ ﻣﺆﻳﺪي اﻟﺤﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹرﻫﺎب"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻻﻓﺮوف إن ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫ﺟـ ـﻬ ــﻮد دي ﻣ ـﻴ ـﺴ ـﺘــﻮرا ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫ﺗ ـﺴــﻮﻳــﺔ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﺨﻴﺒﺔ أﻣﻞ ﻟﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻨﺴﻴﻖ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻧ ــﺪد اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺑــﻮﺗـﻴــﻦ‬ ‫أﻣـ ــﺲ ﺑ ـﻨ ـﻘــﺺ ﺗـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬

‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻣــﻊ روﺳ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨــﺰاع‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﻮري‪ ،‬وذﻟ ـ ـ ـ ــﻚ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺘ ــﺪى‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻓــﻲ ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ‪ .‬وأﺳــﻒ‬ ‫ﺑــﻮﺗ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻌــﺪم ﺗـﻠـﻘـﻴــﻪ أﺑـ ــﺪا ردودا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺌـﻠــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺷﺄن اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ ﺿــﺮﺑـﻬــﺎ‬ ‫وﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺠﻨﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﻻ "ﺿﻤﺎﻧﺎت" ﺗﺤﻮل دون وﻗﻮع‬ ‫اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮ ﻓﻲ أﻳﺪي "ارﻫﺎﺑﻴﻴﻦ"‪.‬‬

‫اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬دﻋﺎ أﻣﻴﺮ "ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮة" )ذراع ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟـﻘــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ( أﺑﻮﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ‬ ‫ﺟﻬﺎدﻳﻲ اﻟﻘﻮﻗﺎز اﻟﻰ ﺷﻦ ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﻓـ ــﻲ روﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ ردا ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗــﺪﺧ ـﻠ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي اﻟـ ـﺠ ــﻮي ﻓ ــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺻﻮﺗﻲ ﻧﺸﺮ ﻟﻴﻞ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ـ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪ اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ "اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫اﻷﺑﻄﺎل ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﻘﻮﻗﺎز" ﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬إذا ﻗﺘﻞ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻋــﺎﻣــﺔ أﻫـ ــﻞ اﻟ ـﺸــﺎم‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻗـﺘـﻠــﻮا ﻣــﻦ ﻋــﺎﻣـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬وإن ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮدﻧﺎ ﻓﺎﻗﺘﻠﻮا ﻣﻦ ﺟﻨﻮدﻫﻢ"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ "اﻟﻤﺜﻞ ﺑﺎﻟﻤﺜﻞ وﻻ ﻧﻌﺘﺪي"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ ﻓــﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬

‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﺣ ـ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـ ـﻨ ـ ــﻮان "اﻟـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟــﺮوﺳــﻲ اﻟﺴﻬﻢ اﻷﺧ ـﻴــﺮ"‪ ،‬إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ "ﻻﺣـ ــﺖ ﺑ ـ ــﻮادر ﻫــﺰﻳـﻤـﺘــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺑــﺪاﻳ ـﺘــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ـﺜــﺮة‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ إن‬ ‫ﺿ ــﺮﺑ ــﺎﺗ ـﻬــﻢ اﻟ ـ ــﻰ ﻳ ــﻮﻣ ـﻨ ــﺎ ﻫ ـ ــﺬا ﻟــﻢ‬ ‫ﺗ ــﺰد ﺷـﻴـﺌــﺎ ﻋ ــﻦ ﺿ ــﺮﺑ ــﺎت اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻻ ﻓــﻲ ﻋـﺸــﻮاﺋـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ اﻷﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺪاف وﻻ ﻣ ـ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫دﻗــﺔ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ"‪ ،‬ورأى أن اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ ﺑ ـﻤ ـﻨــﺰﻟــﺔ "إﻋ ـ ــﻼن ﻟﻔﺸﻞ‬ ‫اﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وﻏﻴﺮﻫﻢ"‪.‬‬ ‫وﺣﺬر ﻣﻦ أن "اﻟﺤﺮب ﻓﻲ اﻟﺸﺎم‬ ‫ﺳﺘﻨﺴﻲ اﻟــﺮوس أﻫــﻮال ﻣﺎ ﻻﻗﻮه‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻓ ـﻐــﺎﻧ ـﺴ ـﺘــﺎن"‪ ،‬داﻋـ ـﻴ ــﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﻔـﺼــﺎﺋــﻞ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ اﻟــﻰ "وﻗــﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧ ــﻮاع اﻻﻗـﺘـﺘــﺎل اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ"‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬و"إرﺟــﺎء اﻟﺨﻼﻓﺎت ﻟﺤﻴﻦ‬ ‫زوال واﻧﻜﺴﺎر اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻟ ــﺮوﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ أرض‬ ‫اﻟﺸﺎم"‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺠــﻮﻻﻧــﻲ ﻓــﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﺻ ـ ــﻮﺗ ـ ــﻲ ﻧ ـ ـﺸـ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻳ ــﻮﺗـ ـﻴ ــﻮب‬ ‫إﻧ ــﻪ "ﻻﺑـ ــﺪ ﻣــﻦ ﺗـﺼـﻌـﻴــﺪ اﻟـﻤـﻌــﺮﻛــﺔ‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺪاف اﻟـ ـﻘ ــﺮى اﻟ ـﻨ ـﺼ ـﻴــﺮﻳــﺔ‬ ‫)اﻟـﻄــﺎﺋـﻔــﺔ اﻟـﻌـﻠــﻮﻳــﺔ( ﻓــﻰ اﻟــﻼذﻗـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧﻲ أدﻋﻮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫أﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻋ ـ ــﺪد ﻣ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘــﺬاﺋــﻒ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﻮارﻳ ـ ـ ــﺦ ورﺷ ـ ـ ـ ـ ــﻖ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮى‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺼ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ ﻳـ ــﻮم ﺑـﻤـﺌــﺎت‬

‫اﻟـ ـﺼ ــﻮارﻳ ــﺦ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻔـﻌــﻞ اﻷوﻏـ ــﺎد‬ ‫ﺑﻤﺪن وﻗﺮى أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠــﻦ أﻣ ـﻴــﺮ "ﺟـﺒـﻬــﺔ اﻟـﻨـﺼــﺮة"‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ ﻳ ــﻮرو ﻟـﻤــﻦ ﻳﻘﺘﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـﺴ ــﻮري ﺑ ـﺸــﺎر اﻷﺳ ــﺪ‬ ‫واﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟـﺤــﺰب اﻟـﻠــﻪ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪:‬‬ ‫"أﻋـ ـ ـ ــﺮض ﻣـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺎة ﺑ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ ﻳ ـ ــﻮرو ﻟ ـﻤــﻦ ﻳ ـﻘ ـﺘــﻞ ﺑـﺸــﺎر‬ ‫اﻷﺳﺪ وﻳﻨﻬﻲ ﻗﺼﺘﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮﻣﻪ وأﻫﻠﻪ وﻳﺄﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وﻋﻴﺎﻟﻪ وﻧﻮﺻﻠﻪ ﺣﻴﺚ ﻳﺮﻳﺪ وأﻧﺎ‬ ‫ﺿﺎﻣﻦ ﻟﻪ ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ"‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﻋ ـ ــﺮض "ﻣ ـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺎة ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﻲ ﻳ ــﻮرو ﻟـﻤــﻦ ﻳـﻘـﺘــﻞ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻧـ ـﺼ ــﺮاﻟـ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬وﺣـ ـﺘ ــﻰ ﻟـ ــﻮ ﻛ ـ ــﺎن ﻣــﻦ‬ ‫ﻃــﺎﺋـﻔـﺘــﻪ وﻗــﻮﻣــﻪ"‪ ،‬ﻣـﺘـﻌـﻬــﺪا أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻀﻤﺎن أﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻮﻻن‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـ ـﻀ ـ ــﻮن ذﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ووﺳ ـ ـ ــﻂ‬ ‫ﺣـ ــﺪﻳـ ــﺚ ﻋـ ــﻦ ﺿـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﺎت روﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻀﺒﻂ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺠﻮﻻن‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻗـﺼــﻒ ﺑــﺎﻟـﻤــﺪﻓـﻌـﻴــﺔ ﻣﻮﻗﻌﻴﻦ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮري ﻓـ ــﻲ ﻫـﻀـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮﻻن ردا ﻋﻠﻰ ﺳﻘﻮط ﺻﻮارﻳﺦ‬

‫أﻃ ـﻠ ـﻘــﺖ ﻣ ــﻦ ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﻤﺤﺘﻞ ﻣﻦ ﻫﻀﺒﺔ اﻟﺠﻮﻻن‬ ‫دون إﻳﻘﺎع اﺿﺮار او اﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻴــﺎن‪ ،‬أن ﻣــﺎ ﺣﺼﻞ ﻫــﻮ "رﺻــﺎص‬ ‫ﻃﺎﺋﺶ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﻗﺘﺘﺎل اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ"‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﺣﻤﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮري "ﻣ ـﺴ ــﺆوﻟ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺨ ــﺮق اﻟ ــﻮاﺿ ــﺢ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎدة‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﺗﻌﺮض‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن أﻧﻈﻤﺔ ﺻﺎروﺧﻴﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺠﻮي ﻣﻘﺮﻫﺎ ﺳﻮرﻳﺔ "ﺗﻌﺮﺿﺖ"‬ ‫ﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮات ﺣــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن وﺣﺪاﺗﻪ اﺗﺨﺬت‬ ‫"اﻟــﺮد اﻟــﻼزم" دون ذﻛﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻮادث ﺗﻘﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ ﻗ ـ ــﺮب ﺣ ـ ــﺪود ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺪة ‪ 900‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﻣـﻤــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ اﻟ ـﺘــﻮﺗــﺮات وﻳـﺜـﻴــﺮ ﻗﻠﻖ‬ ‫ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﺴﻲ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﻣﻮﺳﻜﻮ ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﺳﻲ إن إن(‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻤﺪ ﺑﻮﻟﻨﺪا ﺑﺎﻟﻨﻔﻂ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ روﺳﻴﺎ‬

‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓﺎدﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺘﻬﺎ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ "روﺳﻨﻔﺖ" اﻟﺮوﺳﻴﺔ إﻳﻐﻮر ﺳﻴﺘﺸﻴﻦ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬إن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺪأت ﺗﻤﺪ ﺑﻮﻟﻨﺪا ﺑﺎﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻟﺘﻨﻀﻢ ﺑﺬﻟﻚ إﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺘﺠﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﺧﻠﻮن ﺳﻮﻗﺎ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ روﺳﻴﺎ ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺼﺎرع اﻟﺪول اﻟﻤﺼﺪرة ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺼﺺ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺗﺴﺘﻐﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪول اﻟﺜﺮﻳﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻷﺳﻌﺎر اﻟﻤﺘﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﺨﺎم ﻟﺪﺧﻮل أﺳﻮاق‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب روﺳﻴﺎ‪ .‬وإذا ﺑﺪأ ﻳﺘﻀﺢ أن روﺳﻴﺎ ﺗﺨﺴﺮ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﺆﺛﺮ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺘﺨﺬﻫﺎ "أوﺑﻚ"‬ ‫ﺑﺸﺄن إﻧﺘﺎج اﻟﺨﺎم ﺑﺎﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻷﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ ﻓﻲ روﺳﻴﺎ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫"ﻧﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻗﺎﺳﻴﺔ"‪ .‬وأﺿــﺎف "اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ دﺧﻠﺖ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل داﻧﺴﻚ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ إن "اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻣﻨﺨﺮﻃﻮن‬ ‫ﺑﻨﺸﺎط ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻏــﺮاق ﺗﻤﺜﻞ ﻋﻨﺼﺮا ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻐﻴﺮ اﻷﺳﻌﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن‬

‫اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻮاق ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﻤﺜﻞ واﺣﺪا ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ"‪ .‬وﻗﺎل ﺳﻴﺘﺸﻴﻦ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪" :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺬل ﻛﻞ ﺟﻬﺪ ﻣﻤﻜﻦ ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون اﻧﺨﻔﺎض ﺣﺼﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﻹﻣﺪادات"‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ أي ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺨﺼﻮص ﻛﻤﻴﺎت اﻟﺨﺎم اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺑﻮﻟﻨﺪا‪ .‬وﻓــﻲ إﺷــﺎرة أﺧــﺮى ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﺮ اﻟـﺘــﻮازن ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع إن اﻟﻤﺠﺮ زادت وارداﺗﻬﺎ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻣﻦ إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺨﺎم اﻟﺮوﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻌﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻒ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﺼﺪر ﻟﻠﺨﺎم ﺧﻔﺾ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إن ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﻨﻔﻂ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺳﻴﻀﻄﺮون ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺘﻮازن إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‪ .‬إﻻ أن اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة أﻇﻬﺮ ﻣﺮوﻧﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن روﺳﻴﺎ واﺻﻠﺖ زﻳﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﺗﺨﻤﺔ اﻟﻤﻌﺮوض ﻣﻦ اﻟﺨﺎم‪.‬‬ ‫)ﻣﻮﺳﻜﻮ ـ روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﻠﻴﺎردﻳﺮ ﺟﺰاﺋﺮي ﻳﺨﻮض‬ ‫ﺻﺮاﻋﴼ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬

‫اﻧﺪﻟﻊ ﺻﺮاع ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ ورﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫أﺳﻌﺪ رﺑﺮاب ﺻﺎﺣﺐ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻗﺘﺼﺎدي ﺧﺎص ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻳﺘﻬﻢ رﺑﺮاب اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻬﺪاف ﻣﺸﺎرﻳﻌﻪ‬ ‫وﻋﺮﻗﻠﺔ ﻧﻤﻮ ﻣﺠﻤﻌﻪ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺮم اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﻴﻦ ﻣﻦ آﻻف‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻬﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻤﺠﺮد‬ ‫ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺎرﻋﺖ إﻟﻰ ﻧﻔﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن وزﻳﺮ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ ﻗﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫)اﻟﺠﺰاﺋﺮ ـ ـ ـ أ ف ب(‬

‫‪ ٧٠‬ﺳﻮداﻧﻴﴼ اﻟﺘﺤﻘﻮا‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‬

‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻲ‬ ‫ﻋﺼﻤﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إن "ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻏﺎدروا‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫داﻋﺶ ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ 70‬ﺷﺎﺑﺎ‬ ‫وﺷﺎﺑﺔ‪ ،‬ﺳﺎﻓﺮوا إﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻟﻴﺒﻴﺎ"‪ ،‬ﻣﻘﻠﻼ "ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﺪ ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺪول اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ اﻧﻀﻤﺎم آﻻف اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﺗﻨﺴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ً‬ ‫أن ﺗﻤﻨﻊ ﺷﺒﺎﺑﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻬﺎدي‪.‬‬ ‫)اﻟﺨﺮﻃﻮم ‪ -‬أ ف ب(‬

‫أزﻣﺔ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪» :‬ﻃﻼق« ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺮزاﻧﻲ و»ﻛﻮران«‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻢ ﺗﺸﺎرك ﺑﺎﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻊ »اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ« ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻄـ ــﻮر ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺧــﻂ‬ ‫"اﻷزﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ" ﻓ ـ ــﻲ إﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ اﻟـﺤــﺰب‬ ‫اﻟـ ــﺪﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺮاﻃـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮدﺳ ـ ـﺘـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘ ــﺰﻋ ـﻤ ــﻪ رﺋ ـ ـﻴ ــﺲ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد اﻟـﺒــﺮزاﻧــﻲ‪ ،‬ﻓــﺾ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻨــﻪ وﺑـ ـﻴ ــﻦ ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫"ﻛـ ـ ــﻮران" )اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ( ﻋ ـﻠــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﺘﻲ اﻧﺪﻟﻌﺖ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫أﺳﺒﻮع ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺣﻠﺒﺠﺔ وأدت اﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 4‬أﺷﺨﺎص وﺣﺮق ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻘﺮات‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎن رﺋ ـﻴــﺲ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ‬ ‫ﻧـﻴـﺠـﻴــﺮﻓــﺎن اﻟ ـﺒــﺮزاﻧــﻲ أﻋ ـﻠــﻦ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﻋ ــﺰل ‪ 4‬وزراء ﻣــﻦ "ﻛ ـ ــﻮران"‬

‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻣـﻘـﺘـﻀـﻴــﺎت اﻻﺋـ ـﺘ ــﻼف اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻞ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدي ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺤ ــﺰب‬ ‫اﻟ ــﺪﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃ ــﻲ‪ ،‬ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﻜ ـﺘ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻷﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺑــﺮﻟ ـﻤــﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ )‪ 38‬ﻣﻘﻌﺪا ﻣــﻦ أﺻــﻞ ‪111‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ(‪ ،‬ﻫﻴﻤﻦ ﻫــﻮراﻣــﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬أن"‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎن ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫)اﻟــﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟــﻰ ﻛــﻮران( ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﺋـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎ ﻟ ــﻪ ﻷﻧ ـ ــﻪ أﺻـ ـﺒ ــﺢ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺎ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺐ اﺗﻔﺎق ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺗﻢ إﻧﻬﺎؤه‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣــﻮا ﻗــﻒ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫وﺳـﻴــﺎﺳــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎدة ﻟﻠﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل ﻫ ـ ـ ــﻮراﻣ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬إن رﺋ ــﺎﺳ ــﺔ‬

‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺳﺘﺤﺎل إﻟﻰ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗـﻌـﻴـﻴــﻦ وزراء ﺟ ــﺪد ﺑ ــﺪل اﻟ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ ﻓ ــﺆاد‬ ‫ﻣﻌﺼﻮم أﺻــﺪر ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎ اﻋﺘﺒﺮ ﻓﻴﻪ أن "إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻬــﺪ ﺗــﻼﻗــﻲ أزﻣ ـﺘ ـﻴــﻦ ﺑــﺎرزﺗ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫أوﻻﻫﻤﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺗﺨﺺ‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬وأﺧــﺮى اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗــﻮاﺟــﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫آن واﺣـ ــﺪ‪ ،‬ﻳ ـﻀــﺎف إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻋﺼﺎﺑﺎت داﻋﺶ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ "‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـﻌ ـﺼــﻮم إن "اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر‬ ‫واﻟ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻛ ـﻔــﻼ ﺣ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮات‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﺷــﺮﻳ ـﻄــﺔ أﻻ ﺗ ـﺨــﺮج ﻋﻦ‬

‫ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﻟﺴﻠﻤﻲ وﻻ ﺗﻨﺰﻟﻖ ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨــﻒ واﻟـ ـﻔ ــﻮﺿ ــﻰ"‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟــﻰ‬ ‫أن "اﻟ ـﻤ ــﺪاﻫ ـﻤ ــﺔ واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﻼء ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻤﻘﺮات اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺣﻀﺎرﻳﺔ ودﺧﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻋﺮاف‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ــﺪاد‪ ،‬أﻋ ـ ـ ـ ــﺮب رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﺠﺒﻮري‬ ‫ﻋــﻦ ﻗﻠﻘﻪ إزاء اﻷوﺿـ ــﺎع ﻓــﻲ إﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺮدﺳـﺘــﺎن‪ ،‬ﻋــﺎرﺿــﺎ اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت‪ .‬ودﻋ ــﺎ اﻟـﺠـﺒــﻮري ﺧــﻼل‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻟـ ـﺒ ــﺮﻟـ ـﻤ ــﺎن‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻷﻃـ ـ ــﺮاف إﻟ ــﻰ "اﻟ ـﺠ ـﻠــﻮس ﻟـﻄــﺎوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮار ﻟﻨﺒﺬ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرواح"‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫إﺻﻼح رواﺗﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻄﻌﻮن ﻣﻮازﻧﺔ ‪.2015‬‬ ‫وﻛ ــﺎن رﺋـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ‬ ‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي أﻋﻠﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬اﻧﻄﻼق اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻼح‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻗ ــﺮر اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي إﻗــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻗـ ــﺎدة ﺷــﺮﻃــﺔ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺎت اﻟﻤﺜﻨﻰ‬ ‫واﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺼـ ــﺮة وﻛ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻼء وﻛ ـ ــﺮﻛ ـ ــﻮك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟــﻺﺟــﺮاء ات اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺳﺘﻴﻮارت ﺟﻮﻧﺰ أﻣﺲ‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ اﻟﺒﺼﺮة اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن دﺧ ــﻮل اﻟ ـﻌ ــﺮاق ﻓــﻲ "اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ" )روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان واﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺳﻮرﻳﺔ( ﻫﻮ ﻗﺮار ﻋﺎﺋﺪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ وﺟﻮد اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬

‫ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓــﻲ إﻃــﺎر "ﻣــﺮﻛــﺰ ﺑـﻐــﺪاد"‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫)ﺑﻐﺪاد ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب‬ ‫أ‪ ،‬اﻟﺴﻮﻣﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮز‪ ،‬اﻟﻤﺪى ﺑﺮس‪،‬‬ ‫رووداو(‬


‫‪٢٦‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫»ﻳﻮم ﻏﻀﺐ« ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ...‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت و‪ ٣‬ﻗﺘﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﺪس‬

‫• إﺿﺮاب ﻋﺎم داﺧﻞ اﻟﺨﻂ اﻷﺧﻀﺮ • »اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ« ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺟﺘﻤﺎع وزاري ﻋﺮﺑﻲ ﻃﺎرئ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﺮوﺳﻴﺎ ﺑﺈﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‬

‫أﻛﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ أﺻﺪره ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‬ ‫رﺣﻠﺔ رﻗﻢ "إم‪.‬إﺗﺶ‪"17‬‬ ‫أﺻﻴﺒﺖ وأﺳﻘﻄﺖ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﺻﺎروخ روﺳﻲ اﻟﺼﻨﻊ‬ ‫أرض‪ -‬ﺟﻮ ﻣﻦ ﻃﺮاز "ﺑﻮك"‬ ‫ﻓﻮق ﺷﺮﻗﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﻠﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻷوﻛﺮاﻧﻲ‬ ‫ارﺳﻴﻨﻲ ﻳﺎﺗﺴﻴﻨﻴﻮك أن‬ ‫إﺳﻘﺎط اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﻢ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺷﺒﺎن ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻣﻊ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﻞ أﻣﺲ )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬

‫ﻏﺰة‪ -‬ﺳﻤﻴﺔ دروﻳﺶ‬

‫ﻻ ﻳﺰال اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺳﻴﺪ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ واﻟﻘﻄﺎع واﻟﻘﺪس‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وإﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻳﻮم اﻟﻐﻀﺐ‪،‬‬ ‫ﻗﺘﻞ ‪ ٣‬إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺘﺎ إﻃﻼق ﻧﺎر‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺘﻴﻦ ً‬ ‫ً‬ ‫وﻃﻌﻨﺎ ودﻫﺴﺎ‪.‬‬

‫ﺷﺎرك آﻻف اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﺠﺎﺟﺎت وﺧﺎﺿﻮا ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺗـﻠـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻮة اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ إﻟﻰ "ﻳﻮم ﻏﻀﺐ"‬ ‫ﻓــﻲ ﻋﻤﻮم اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏــﺰة واﻟ ـﻘــﺪس اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪت ﺑ ـﻠــﺪات ﻋ ــﺮب ‪ 1948‬داﺧــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻷﺧﻀﺮ إﺿﺮاﺑﺎ ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـﺘــﻞ ﺛــﻼﺛــﺔ إﺳــﺮاﺋـﻴـﻠـﻴـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗــﻞ وأﺻﻴﺐ آﺧــﺮون ﺑﺠﺮوح ﻓﻲ‬ ‫ﻫـﺠــﻮﻣـﻴــﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺪس‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ داﺧﻞ ﺣﺎﻓﻠﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺴﻼح اﻟﻨﺎري‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺻﺪم ﺷﺨﺺ ﻣﺎرة ﺑﺴﻴﺎرﺗﻪ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﻬﺎﺟﻤﻬﻢ ﺑﺴﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻞ ﻓ ـ ـﻠ ـ ـﺴ ـ ـﻄ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ـ ــﺎن ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻔــﺬﻳــﻦ اﻟ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺔ ﻟـﻠـﻬـﺠــﻮﻣـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫وأﻋ ـﻠــﻦ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫اﻹﺳــﺮاﺋـﻴـﻠـﻴــﺔ ﻣـﻴـﻜــﻲ روزﻧـﻔـﻴـﻠــﺪ أن‬ ‫اﻟـﻬـﺠــﻮم داﺧ ــﻞ ﺣــﺎﻓـﻠــﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺧﻂ "رﻗﻢ ‪ "78‬ﻓﻲ اﻟﻘﺪس‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ أدى إﻟــﻰ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﻴﻦ ووﻓــﺎة آﺧﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﺎﺛﺮا ﺑﺠﺮوﺣﻪ‪ .‬وﻗــﺎل روزﻧﻔﻴﻠﺪ‬ ‫إن أﺣﺪ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻓﺘﺢ اﻟﻨﺎر داﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ ‪ 15‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻵﺧﺮ ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻜﻴﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت أﺟـﻬــﺰة اﻹﺳ ـﻌــﺎف إﻟﻰ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﺛﻼﺛﺔ رﻛﺎب آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺠﺮوح‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ أن أﺣﺪ ﻣﻨﻔﺬي‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم ﻗﺘﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﻴﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺮﺻﺎص اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺬﻛﺮ ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم ﺑﺎﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺷـ ـﻨ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ اﻻﻧ ـﺘ ـﻔــﺎﺿ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺘﻴﻦ اﻷوﻟــﻰ ﻋــﺎم ‪1987‬‬ ‫واﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻋــﺎم ‪ ،2000‬ﺣـﻴــﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻟﻠﻬﺠﻤﺎت‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺑ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻗـ ــﺎم ﺷـﺨــﺺ‬ ‫ﺑﺼﺪم ﻣﺎرة ﻗﺮب ﻣﻮﻗﻒ ﻟﻠﺤﺎﻓﻼت‬ ‫ﻓــﻲ ﺷــﺎرع ﻟﻠﻴﻬﻮد اﻟﻤﺘﺪﻳﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺮﺟﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎرة وﻳﻬﺎﺟﻤﻬﻢ ﺑﺴﻜﻴﻦ ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟ ــﻰ ﻣـﻘـﺘــﻞ ﺷ ـﺨــﺺ وإﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫آﺧﺮ ﺑﺠﺮوح ﻃﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﻴﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻔــﺬ‪ .‬وﻗـﺒـﻠـﻬــﺎ‪ ،‬أﻗ ــﺪم ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬

‫ﻋـﻠــﻰ ﻃـﻌــﻦ إﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫رﻋﻨﺎﻧﺎ ﺷﻤﺎل ﺗــﻞ أﺑﻴﺐ أﻣــﺲ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎرة ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺳﻴﻄﺮوا ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻴﺎن ﻟﻺذاﻋﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫إن ﻣﻨﻔﺬ اﻟﻬﺠﻮم "‪ 22‬ﻋﺎﻣﺎ" ﺗﻌﺮض‬ ‫إﻟﻰ ﺿﺮب ﻣﺒﺮح ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎرة‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت اﻟﺸﺮﻃﺔ إﻟــﻰ أن ﻣﻨﻔﺬ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻧ ـﻘــﻞ إﻟـ ــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ‬ ‫وإﺻﺎﺑﺘﻪ ﺧﻄﻴﺮة‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫وﻋـﻘــﺪت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺼـ ـﻐ ــﺮة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻀــﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﻦ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴـﻴــﻦ اﻟـﻜـﺒــﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻃﺎرﺋﺎ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻠﺠﺄ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ إﺟــﺮاء ﻣﺘﺸﺪد ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺈﻏﻼق‬ ‫اﻷﺣ ـﻴــﺎء اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺪس‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺤـﺘـﻠــﺔ‪ ،‬ﺑـﺤـﺴــﺐ ﻟــﻮﺑــﺎ‬ ‫ﺳـﻤــﺮي اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬

‫ُ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ـ ــﺪ ﺗـ ـﻘ ــﺮر أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ إﺟ ـ ــﺮاء ات اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳــﻼح ﻟﻺﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ "ﻟـﻠــﺪﻓــﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ"‪.‬‬

‫اﻟﺨﻂ اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫وﻋ ـ ّـﻢ اﻹﺿ ـ ــﺮاب اﻟ ـﺸــﺎﻣــﻞ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫اﻟـﻤــﺪن واﻟـﻘــﺮى اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ إﺳـ ــﺮاﺋ ـ ـﻴـ ــﻞ اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ــﺎﺟ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬وﺗﻀﺎﻣﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ورﻓﻀﺎ ﻟـ "اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗﺼﻰ اﻟﻤﺒﺎرك"‪ ،‬ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻮة ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﺮب اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن ﻫﻢ أﺣﻔﺎد‬ ‫‪ 160‬اﻟ ــﻒ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻟــﻢ ﻳ ـﻐــﺎدروا‬ ‫أراﺿ ـﻴ ـﻬــﻢ ﺑ ـﻌــﺪ ‪ 1948‬وﻳـﺸـﻜـﻠــﻮن‬ ‫‪ 20‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ــﻦ إﺟ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﻋــﺪد‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺎن‪ ،‬أي ﻧـ ـﺤ ــﻮ ‪ 1.4‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‬ ‫ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺼﺎدرة اﻷراﺿﻲ‬ ‫واﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‪.‬‬ ‫و ﻗ ـ ـﺘـ ــﻞ ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ ﻋ ـ ـ ــﺎم ‪ 2000‬ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﻔــﺎﺿــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ‪ 13‬ﺷـﺨـﺼــﺎ‬

‫ﺧــﻼل ﺗـﻈــﺎﻫــﺮات ﻏﻀﺐ وﺗﻀﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺸﺆون ﻋﺮب‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪" :‬ﻧﺪﻋﻮ إﻟﻰ‬ ‫اﻹﺿــﺮاب اﻟﻌﺎم واﻟﺸﺎﻣﻞ وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺗ ـ ـﻈـ ــﺎﻫـ ــﺮة وﻣ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻓ ـ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺨﻨﻴﻦ اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻋ ـﺼــﺮا وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫زﻳﺎرة ﺧﺎﺻﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺪس‪ ،‬وأﺿﺮب‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺿ ــﺮﺑ ــﺖ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮة ﻛـﺒــﺮى‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺪن اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ وﺑـ ـﻠ ــﺪات اﻟـﺠـﻠـﻴــﻞ‬ ‫واﻗﺘﺼﺮ اﻹﺿﺮاب ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻴﻔﺎ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪارس اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺾ ﻣﺤﻼت اﻷﺣـﻴــﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﺘﺤﺖ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ واﻟﻤﻘﺎﻫﻲ‬ ‫أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺗـﻈــﺎﻫــﺮ ﻋــﺮب إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﻃــﻮال‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮة‬ ‫وﻛﻔﺮ ﻗﺎﺳﻢ وﻳﺎﻓﺎ واﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻋــﺪدا ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﺻـ ــﺮﻳـ ــﻦ ﺑـ ـﺘـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ رﺷـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎرة واﻹﺧﻼل ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻃـ ــﺔ‪ .‬ووزﻋـ ـ ـ ـ ــﺖ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت‬

‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﻨﺸﻮرات‬ ‫رﺳــﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺒﻀﺔ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ‫اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان "ﻻ ﻧـﺸـﺘــﺮي‬ ‫ً‬ ‫إرﻫـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﺎ" وﻛـ ـﺘ ــﺐ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ "اﻟـ ـﻌ ــﺮب‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن ﺳﻴﻨﻔﺬون اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺮاﺑﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﺘﺄﻳﻴﺪ اﻹرﻫــﺎب‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎل رأﻳـﺘــﻢ أي دﻛــﺎن ﻋــﺮﺑــﻲ ﻣﻐﻠﻘﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻛﺘﺒﻮا ﻋﻨﻪ ﻓﻮرا وﺻﻮروه‪ ،‬ﺳﻨﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻐﻠﻘﺎ إﻟﻰ اﻷﺑﺪ" ‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻋﺮﺑﻲ ﻃﺎرئ‬ ‫واﻓ ـﻘــﺖ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﻣـ ــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻘــﺪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع وزاري‬ ‫ﻃـ ـ ـ ــﺎرئ ﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺚ ﻣ ـ ــﻮاﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺎت ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻳ ـ ـ ــﺪ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺟ ــﺎﻣ ـﻌ ــﺔ اﻟ ـ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬي اﻧﻌﻘﺪ اﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة دﻋﻮة‬ ‫إﻟﻰ ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻄﺎرئ‪ ،‬وأدان‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧـﺘـﻬــﺎﻛــﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ دوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫»ﺣﺰب اﻟﻠﻪ« ﻳﺘﺨﻮف ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺧﻼل »ﻋﺎﺷﻮراء«‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺮي ﺑﻴﻦ ﺻﻔﺎ واﻟﻤﺸﻨﻮق ﻟﺘﻨﺴﻴﻖ »اﻟﺨﻄﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ«‬ ‫●‬

‫ﻻﻓـﺘــﺔ رﻓﻌﻬﺎ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون أﻣــﺲ أﻣــﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ رﻓﺾ اﺧﻼء ﺳﺒﻴﻞ ‪ 5‬ﻣﻮﻗﻮﻓﻴﻦ ﻣﻦ »اﻟﺤﺮاك«‬ ‫ﺑﻴﺮوت‬

‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻳﺼﺎدق‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﺻـ ـ ـ ــﺎدق ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ــﻮرى اﻹﻳ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﻲ‬ ‫)اﻟ ـﺒ ــﺮﻟ ـﻤ ــﺎن( أﻣ ــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق اﻟ ـﻨــﻮوي‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ ‪14‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻬﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣــﺎم ﺑﺪء ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‬ ‫واﺣﺘﻤﺎل رﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻦ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪ ﻧﻘﺎﺷﺎت ﺻﺎﺧﺒﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻮاب ﺣﻮل ﺑﻨﻮد اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي واﺟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺬﻛﺮة اﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ‪ 161‬ﺻﻮﺗﺎ وﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 59‬ﻓﻴﻤﺎ اﻣﺘﻨﻊ ‪ 13‬آﺧﺮون ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪﺛﺖ وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻋﻦ أﺟﻮاء‬ ‫ﻏـﻀــﺐ ﺳ ــﺎدت ﻓــﻲ ﺻ ـﻔــﻮف اﻟ ـﻨ ــﻮاب ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺻﺮخ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻷﺧﺬ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﻴﺮ ﻗﻠﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮت ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ وﺳ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺻﻮرة ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ ﺣﻤﻴﺪ رﺿﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻨﺘﻘﺪ اﻻﺗـﻔــﺎق اﻟـﻨــﻮوي‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ورﻗ ــﺔ ﻛـﺘــﺐ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ "ﻫ ــﺬه ﻣـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن"‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﻬﺪي ﻛﻮﺷﻚ زاده اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ اﻟﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ ﻗﻮﻟﻪ‪" :‬ﻫــﺬا ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻗــﺮار أﺣــﺪ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻗــﺮار ﻻرﻳـﺠــﺎﻧــﻲ"‪ ،‬ﻓﻲ اﺷــﺎرة‬ ‫إﻟ ــﻰ رﻓ ــﺾ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺸــﻮرى ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻻرﻳﺠﺎﻧﻲ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﺣـﻀــﺮ اﻟﺠﻠﺴﺔ ‪ 250‬ﻣــﻦ أﺻــﻞ اﻟـﻨــﻮاب‬ ‫اﻟـ‪ 290‬ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬وأﻇﻬﺮ إﺣﺼﺎء‬ ‫داﺧﻠﻲ أن ‪ 17‬ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣﻀﺮوا‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺼﻮﺗﻮا‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬رﻳﺎن ﺷﺮﺑﻞ‬

‫ﻣﻊ ﺑــﺪء ﺷﻬﺮ اﻟﻤﺤﺮم ﺗﺒﺪأ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ ﻟﻨﻔﻮذ "ﺣﺰب اﻟﻠﻪ" وﺣﺮﻛﺔ "أﻣﻞ" ﻹﺣﻴﺎء ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫ﻋــﺎﺷــﻮراء‪ .‬وﻳــﺄﺗــﻲ ﻋــﺎﺷــﻮراء ﻫــﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺗﺪﺧﻼ روﺳﻴﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻟﻘﻠﺐ اﻟﻤﻮازﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر أﻣـﻨـﻴــﺔ ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬إن "ﺣــﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻳﺘﺨﻮف ﻣﻦ ردة ﻓﻌﻞ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻧﻔﻮذه ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ اﻟﺬي ﻓﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان‬ ‫اﻟـﺴــﻮري"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟــﻰ أن "اﻟـﺤــﺰب ﺿﺎﻋﻒ أﻋــﺪاد اﻷﻣﻨﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ﻋـﻨــﺪ اﻟ ـﺤــﻮاﺟــﺰ اﻟـﺘــﻲ ﺗ ــﺆدي إﻟــﻰ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت"‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻮﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر ﻣﻦ "ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ اﻟﺤﺰب إﺣﻴﺎء ﻟﻤﺮاﺳﻢ ﻋﺎﺷﻮراء‪،‬‬ ‫وﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑﻌﺪ اﻟ ـﺤــﺎدث اﻟـﻐــﺎﻣــﺾ اﻟــﺬي وﻗــﻊ اﻷﺳـﺒــﻮع‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﺗ ـﻌــﺮﺿــﺖ ﺧــﻼﻟــﻪ ﺣــﺎﻓ ـﻠــﺔ ﻟ ـﺤــﺰب اﻟ ـﻠــﻪ ﻟـﻌـﺒــﻮة‬ ‫ﻧﺎﺳﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻘﺎع‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟــﻰ وﻗــﻮع ‪ 7‬إﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﺤﺰب"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن "اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ أﻣﻨﻴﺎ ﺳﺮﻳﺎ ﻋﻘﺪ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻳﺎم ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺆول وﺣﺪة اﻻرﺗﺒﺎط واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺤﺰب‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎج وﻓ ـﻴــﻖ ﺻ ـﻔــﺎ‪ ،‬ووزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ واﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺎت ﻧﻬﺎد‬ ‫اﻟﻤﺸﻨﻮق‪ ،‬ﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﺨﻄﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺰﻣﻊ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺧﻼل‬

‫اﻷﻳــﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﻖ ﻳﻮم اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺮم"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أن "اﻟﻤﺸﻨﻮق ﺗﻔﻬﻢ ﻫﻮاﺟﺲ اﻟﻤﺴﺆول اﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺰب‪،‬‬ ‫وﻛﻠﻒ ﺿﺎﺑﻄﺎ ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻴﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻟﺘﺒﺎدل أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺤﺘﺮف وﺳﺮﻳﻊ"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻤـﺼــﺎدر إن "ﺣ ــﺰب اﻟـﻠــﻪ اﺳﺘﻨﻔﺮ ﻛــﻞ أﺟﻬﺰﺗﻪ‬ ‫اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪاﺧ ــﻞ اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ أﺳ ـﺒــﻮع‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻴﺎﻓﻌﺔ اﻟﻤﻨﻀﻮﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﻟﻮاء ﻛﺸﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪي اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ راﻓﺪا ﺑﺸﺮﻳﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻠﺠﺴﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺰب"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن "ﻇﻬﻮر اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺪا ﻟﻠﻌﻴﺎن‪ ،‬إذ‬ ‫اﻧﺘﺸﺮوا ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻗــﺎﻣــﻮا ﺣــﻮاﺟــﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرف‬ ‫اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻷﻣﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ أﺑﺮز ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﺰب‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ أﻣﺎﻛﻦ ﺳﻜﻦ ﻗﺎدﺗﻪ"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻗﻴﺎدة اﻟﺠﻴﺶ – ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن أﻣﺲ إﻧﻪ‪" :‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﻠﻮل ﻋﻴﺪ رأس اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮى ﻋ ــﺎﺷ ــﻮراء‪ ،‬وﺣ ـﻔــﺎﻇــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳــﻼﻣــﺔ اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺮت وﺣﺪات اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﺪاﺑﻴﺮ أﻣﻨﻴﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻔــﺎﻻت‪ ،‬وﺣــﻮل دور اﻟـﻌـﺒــﺎدة وﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟ ـﻌــﺰاء‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎرا ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ وﺗﺴﻴﻴﺮ دورﻳﺎت‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ ﺣﻮاﺟﺰ ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻣﺘﺤﺮﻛﺔ وﺗﺮﻛﻴﺰ ﻧﻘﺎط ﻣﺮاﻗﺒﺔ"‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﺟ ــﻪ ﻣـﻔـﺘــﻲ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ درﻳــﺎن‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬رﺳــﺎﻟــﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ رأس اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ إن "اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﺤﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﺮوف ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﻌﺴﺮ واﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮب واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ"‪ .‬وﺗﻮﺟﻪ اﻟﻰ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ ﻗﺎﺋﻼ إن "وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﻳﺮزح ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻮط اﻷزﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺨﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﻫﺬه‬ ‫اﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻔﻀﻲ‪ ،‬إن اﺳﺘﻤﺮت وزادت‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﻘﻮﻳﺾ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار وأﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫"ﺑﻌﺾ اﻟـﺤــﺮاك اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬ﻳﻤﻌﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﺘﺨﺮﻳﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﻼك اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﺘﺼﺎدم ﻣﻊ اﻟﻘﻮى اﻷﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻣﻊ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﻘﺔ واﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ ﻟﻠﺤﺮاك اﻟﺸﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺒﻘﻰ ﺿﻤﻦ اﻹﻃﺎر اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬وإﻻ‬ ‫ﻓﺴﻮف ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﺳﺘﺤﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻣﺤﻞ ﻣﻨﺎﺷﺪات اﻹﺻﻼح"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬رﻓﺾ ﻗﺎﺿﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي رﻳﺎض‬ ‫أﺑﻮﻏﻴﺪا‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻃﻠﺒﺎت إﺧﻼء ﺳﺒﻴﻞ ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ وﻛﻼء اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴﻦ اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮاك اﻟﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﻄﻊ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴﻦ ورﻓﺎﻗﻬﻢ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻮا ﺳﻴﺎرة اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺮور‪.‬‬ ‫واﻋـﺘ ـﺒــﺮ اﻟـﻤـﺤــﺎﻣــﻲ واﺻ ــﻒ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ )ﻣ ــﻦ ﺣـﻤـﻠــﺔ "ﺑــﺪﻧــﺎ‬ ‫ﻧـﺤــﺎﺳــﺐ"( أن "رﻓ ــﺾ إﺧ ــﻼء ﺳﺒﻴﻞ اﻟـﻤــﻮﻗــﻮﻓـﻴــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وأن ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن"‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻓﺮﻧﺴﺎ ﺗﻮﻗﻌﺎن ﻋﻘﻮدا ﺑـ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻳﻮرو‬

‫ﻟﻨﺪن ﺗﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﻧﻈﺎم اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫أﻋـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻦ رﺋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﻓﺎﻟﺲ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أﺛ ـﻨــﺎء زﻳــﺎرﺗــﻪ اﻟــﺮﻳــﺎض ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﻌﻘﻮد‬ ‫وﻣــﺬﻛــﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻋﺒﺮ ﺗﻮﻳﺘﺮ‬ ‫"ﻓـ ــﺮﻧ ـ ـﺴـ ــﺎ‪-‬اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدﻳـ ــﺔ ﻋ ـﻘ ــﻮد‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﺸــﺮة ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﺎرات ﻳ ـ ـ ــﻮرو"‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ أﻋﻠﻨﺖ رﺋﺎﺳﺔ اﻟــﻮزراء أن‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻫــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﺤﺔ واﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤــﻼﺣــﺔ واﻟـﺘـﺴـﻠـﻴــﺢ واﻷﻗ ـﻤــﺎر‬ ‫اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻓﺎﻟﺲ‪ ،‬أﻣﺎم ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي ﺳﻌﻮدي ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪" :‬ﺗﻌﺎﻟﻮا اﺳﺘﺜﻤﺮوا ﻓﻲ‬ ‫ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪ ،‬أﻧ ــﻪ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﻤـﻨــﺎﺳــﺐ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗﺖ ﻣﻀﻰ"‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻨــﺺ اﺗـ ـﻔ ــﺎق ﺗ ــﻢ ﺗــﻮﻗـﻴـﻌــﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﺻـﻨــﺪوق ﺳـﻌــﻮدي ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻐـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﻮﺳ ـ ـﻄـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎﺗـﻴــﺔ واﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﻨﺪوق ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎري ﻳﻮرو‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوق اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻤﺨﺘﺒﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫"إل إف ﺑﻲ" ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ إﻧـﺸــﺎء ﻣﻌﻤﻞ ﻓــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﻴ ـﻤ ــﺔ ‪ 900‬ﻣ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﻮن ﻳ ـ ـ ــﻮرو‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ‪ 37‬ﺷــﺮ ﻛــﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺼــﺪﻳــﺮ اﻟـ ـﻠـ ـﺤ ــﻮم ﻣـ ـﺠ ــﺪدا‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫اﻟﻤﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺴﻠﻴﺢ‪ ،‬ذﻛﺮت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎدر اﻟـﻘــﺮﻳـﺒــﺔ ﻣــﻦ ﻓــﺎﻟــﺲ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳﺘﻄﻠﺐ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﺷ ــﺮاء ‪ 30‬ﻃـ ــﺮادا ﺑـﺤــﺮﻳــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ ﻓـﺘــﺢ ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫ﺣ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻷﻗـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨ ـ ــﺎﻋ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻻﺗـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـ ــﻢ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﻼن ﻋ ـ ــﻦ ﻋ ــﺰم‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض ﺑـ ــﺪء ﻣ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ "ﻓـﻴــﻮﻟـﻴــﺎ"‬ ‫و"اﻟ ـﺴ ـﺘــﻮم" و"اﻧ ـﺠــﻲ" ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎرﻳـ ــﻊ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎل اﻟ ـﺒ ـﻨــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎر ﺑﻴﺎن ﺻﺎدر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬إﻟﻰ أن ﻗﻄﺎع اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ــﺎن‪ ،‬إن ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫إﻳــﺮﺑــﺎص "ﺗـﺤـﻈــﻰ ﺑــﺈﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت‬ ‫ﻗـ ــﻮﻳـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻤ ــﻮ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎري ﻣــﻊ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓﺎﻟﺲ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ ) واس(‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع ﺗ ـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮط‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻷﺳﻄﻮﻟﻬﺎ"‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻓﺎﻟﺲ اﻟﺬي‬ ‫وﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺎول ﻓـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺪاء‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎﺋــﺪة اﻟـﻤـﻠــﻚ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ــﺔ أﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬

‫اﻧﺴﺤﺒﺖ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺴﺠﻮن ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﻟـ ـﻠـ ـﺼـ ـﺤ ــﺎﻓـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬إن‬ ‫"اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻗﺮرت أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺔ" اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻌــﺔ ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ دوﻻر واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﺤﻠﻴﻼت ﺣﻮل ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻓــﻲ ﻧ ـﻈــﺎم اﻟ ـﺴ ـﺠــﻮن‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف أن اﻻﻧ ـ ـﺴ ـ ـﺤـ ــﺎب ﻣــﻦ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺔ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻷوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫إدارة وزارة اﻟﻌﺪل‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻫ ــﺬا اﻹﻋـ ــﻼن ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫دﻋ ــﺖ ﻋــﺎﺋـﻠــﺔ اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧــﻲ ﻛــﺎرل‬ ‫ً‬ ‫اﻧ ـ ــﺪري "‪ 74‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ" اﻟـ ــﺬي ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺑـ‪ 350‬ﺟﻠﺪة ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﻴﺎزﺗﻪ ﻛﺤﻮﻻ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫دﻳﻔﻴﺪ ﻛﺎﻣﻴﺮون إﻟﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻟﻨﺪن‪-‬أ ف ب(‬

‫»ﻃﺎﻟﺒﺎن« ﺗﻨﺴﺤﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻨﺪوز‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ "ﻃﺎﻟﺒﺎن"‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺤﺒﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻗﻨﺪوز‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻣﻦ‬ ‫إﻋﻼن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻳﺪي ﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن أن‬ ‫"اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎد‪ .‬واﻟﻬﺪف ﻫﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺠﻨﺐ ﺳﻘﻮط ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻐﺎرات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ ﺑﻴﻦ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ وﻟﻌﺪم إﻫﺪار‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻟﻤﻌﺪات"‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺗﺤﻈﺮ ﻣﺴﻴﺮة ﺗﺄﺑﻴﻦ‬ ‫ﻟﻀﺤﺎﻳﺎ »ﻫﺠﻮم أﻧﻘﺮة«‬

‫ﺣﻈﺮت اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻓﻲ‬ ‫إﺳﻄﻨﺒﻮل ﻣﺴﻴﺮة اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪوا زﻣﻼء وأﺻﺪﻗﺎء ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻟﻬﺠﻤﺎت دﻣﻮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺼﻮر‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺪﻓﻊ ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ اﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫ﻟﺘﺄﺑﻴﻦ ‪ 97‬ﺿﺤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺠﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺰدوج اﻟﺬي اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ أﻧﻘﺮة‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪.‬‬

‫اﻟﻴﻤﻦ‪ :‬ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﺨﻮﻻن ﺗﻨﺤﺎز‬ ‫إﻟﻰ »اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ«‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﺑﺄن ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﺨﻮﻻن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻼ ﺟﺰءا ﻣﻦ "اﻟﻄﻮق‬ ‫اﻟـﻘـﺒـﻠــﻲ" ﻟـﻠـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﺻـﻨـﻌــﺎء‪ ،‬أﻋـﻠـﻨــﺖ دﻋـﻤـﻬــﺎ وﻣـﺴــﺎﻧــﺪﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ــ"اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ" واﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادﻫــﺎ ﻓـﺘــﺢ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ ﻟ ـﻘــﻮات اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻊ ﻣﺮور أي إﻣﺪادات‬ ‫ﻋﺒﺮ أراﺿﻴﻬﺎ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ واﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫واﺷﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن "اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ" ﻓﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺧﻮﻻن‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ رﻳﻒ ﺻﻨﻌﺎء ﺑﺪأت ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﺿﺪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وﻗﻮات ﺻﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أن ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻌﺮﻗﻮب اﻟﺬي ﻳﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺧﻮﻻن ﺑﺎت اﻟﻬﺪف اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ واﻟﺠﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻌﻨﻲ وﺻﻮل ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺸﺎرف ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧــﺮ‪ ،‬اﺗﻬﻢ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ رﻳــﺎض ﻳﺎﺳﻴﻦ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺎﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟـ"ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ داﻋﺶ واﻟﻘﺎﻋﺪة داﺧﻞ ﻋﺪن‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻓﻘﺪ أوراﻗﻪ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ ا ﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬و ﻓـﻘــﺪ ﺿﺎﻟﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣــﻊ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وإﻳﺮان"‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻗﻴﺎم ﻗﻴﺎدات ﻓﻲ ﺣﺰب "اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم" ﻣﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﺑﻌﺰل ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻦ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺤﺰب‪ ،‬ﺗﻌﻬﺪ ﺻﺎﻟﺢ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﺑﺎﺣﺘﺮام اﺗﻔﺎق ﺳﻼم ﺗﻮﺳﻄﺖ ﻓﻴﻪ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺧــﻼل ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت ﺟــﺮت ﻓــﻲ ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن وﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣــﻦ اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ إذا أوﻗﻒ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي ﺗﻘﻮده اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻌــﺪاد ﻟـﺘــﺮك رﺋــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﺤــﺰب ﺧــﻼل ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ إﻧﻬﺎء اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻤﻦ ورﻓــﻊ اﻟﺤﺼﺎر اﻟــﺬي ﻳﻤﻨﻊ‬ ‫دﺧــﻮل اﻹﻣ ــﺪادات ﻟﻠﺒﻼد‪ .‬وأﻛــﺪ ﺻﺎﻟﺢ أﻧــﻪ "ﺳﻴﻘﺎﺗﻞ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﻗــﺮرت‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ دﺧﻮل ﺻﻨﻌﺎء وﻟﻦ ﻳﺴﻠﻢ ﻧﻔﺴﻪ أو ﻳﺴﺘﺴﻠﻢ"‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ "اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻊ )اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر(‬ ‫ﻫﺎدي واﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ وﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴﻦ‪ ،‬ﺿﺪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﺮﻓﺾ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ وﺟﻮد أي ﺧﺒﺮاء‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻏﺪا‪ ...‬وﻻ ﻋﻄﻠﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺮاع‬

‫● ﺻﺒﺤﻲ ﻓﻲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻟﺒﺤﺚ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي ● اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻧﻔﻖ ﺣﺪودي ﻣﻊ ﻏﺰة ﻳﺘﺠﺎوز ﻃﻮﻟﻪ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وﻣﺤﻤﺪ ﻓﺘﻮح وﻋﺎدل زﻧﺎﺗﻲ‬

‫ﻛﺜﻒ اﻟﻤﺮﺷﺤﻮن ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﻤﻘﺮر ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻷوﻟﻰ ﻳﻮﻣﻲ اﻷﺣﺪ‬ ‫واﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ وﺿﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﺎﻳﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻗﺒﻴﻞ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﻠﺔ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻲ ﻏ ـ ـ ـ ـ ــﺪا اﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟــﺪﻋــﺎﻳــﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﻤ ــﺮﺷ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ــﻦ ﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب‪ ،‬اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻷوﻟ ــﻰ ﻳــﻮﻣــﻲ اﻷﺣــﺪ‬ ‫واﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬داﺧﻠﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫‪ 14‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪ .‬وﻛﺜﻒ اﻟﻤﺮﺷﺤﻮن‬ ‫دﻋﺎﻳﺘﻬﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﺄﺷﻜﺎل‬ ‫دﻋــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﺑـﻐـﻴــﺔ ﺣﺼﺪ‬ ‫أﺻــﻮات اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫أدى إﻟــﻰ ﺗﻨﺸﻴﻂ ﻋﻤﻞ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻋﺮوض ﺑﻌﺾ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟــﺪﻋــﺎﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ إﻟــﻰ‬ ‫دﻓ ــﻊ ﻣـﺒـﻠــﻎ ‪ 85‬أﻟ ــﻒ ﺟـﻨـﻴــﻪ )‪10‬‬ ‫آﻻف دوﻻر( ﻣـ ـﻘ ــﺎ ﺑ ــﻞ ﻃ ـﺒــﺎ ﻋــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻧــﺮات وﺑــﻮﺳ ـﺘــﺮات ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ‪،‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺬﻟ ـ ــﻚ ﻻﻓـ ـ ـﺘ ـ ــﺎت ﺿـ ـﺨ ـﻤ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺎدﻳـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻄـ ــﺮق‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﺑـ)‪Out‬‬ ‫‪.(Door‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﺒـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ــﺎل ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ‬ ‫ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن‪ ،‬ﻳﺪﻋﻰ‬ ‫راﻣ ــﻲ أﺣ ـﻤــﺪ‪ ،‬إن ﻓـﺘــﺮة اﻟــﺪﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻻ ﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎ ﺑـ ـﻴ ــﺔ أدت إ ﻟـ ـ ــﻰ رواج‬

‫اﻟـﺘـﺠــﺎرة ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺠــﺎل‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫أن اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ أدت إﻟﻰ ﺑﻴﻊ ﻣﺘﺮ‬ ‫"اﻟ ـﺒــﺎﻧــﺮ" ﺑـ ــ‪ 10‬ﺟﻨﻴﻬﺎت – أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ دوﻻر واﺣ ـ ــﺪ‪ -‬إﻻ أن ﻛـﺜــﺮة‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ أدى إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أرﺑﺎح ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻴــﺎق‪ ،‬أﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟــﻼﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ﻋ ــﺪد أﻋ ـﻀــﺎء اﻟـﻨـﻴــﺎﺑــﺔ اﻹدارﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮﻓ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺗﺠﺎوز ‪ 2500‬ﻋﻀﻮ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎري اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﺑــﺔ اﻹدارﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻦ ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟ ـﻨ ــﺎدي ﻟـﻤـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮﻟـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺸــﺎري اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮى ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬أﺣ ـﻤــﺪ زﻛ ــﻲ ﺑ ــﺪر‪ ،‬أن‬ ‫أﻳﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮن إﺟــﺎزة رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‪ ،‬إﻻ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺪارس‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﻟـﺠــﺎ ﻧــﺎ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷـ ـ ــﺪد‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن اﻟﺪوﻟﺔ وﻓﺮت ﻛﻞ‬

‫اﻹﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت ﻟــﺮاﺣــﺔ اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ‬ ‫وﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑــﺪر إﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻇﺮوف اﻟﺠﻮ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ واﻟﺴﻴﺪات واﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﻘــﺎﻋــﺪ واﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه واﻟـﻤـﻈــﻼت‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪا ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻋ ـ ــﺪم وﺟ ـ ـ ــﻮد أي‬ ‫ﺗﻤﻴﻴﺰ أو دﻋﻢ ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أو ﻣﺮﺷﺢ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻪ‪.‬‬

‫زﻳﺎرة إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺑــﺪأ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ أول‬ ‫ﺻــﺪﻗــﻲ ﺻـﺒـﺤــﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬زﻳ ــﺎرة‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ إﻟﻰ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫وﻓــﺪ ﻋـﺴـﻜــﺮي رﻓـﻴــﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻐ ــﺮق ﻋـ ـ ــﺪة أﻳ ـ ـ ــﺎم ﺑ ــﺪﻋ ــﻮة‬ ‫ﻣــﻦ ﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﻴــﺪرو‬ ‫ﻣﻮرﻳﻨﻴﺲ أﻳﻮﻻﺗﻲ‪.‬‬ ‫و ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ا ﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻘ ـ ــﺮر أن ﻳـ ـﺠ ــﺮي‬ ‫ﺻﺒﺤﻲ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺘﻨﺎول‬ ‫زﻳﺎدة أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫واﻷﻣﻨﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺑﻮزﻳﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ووزﻳﺮة اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ )اﻟﺠﺮﻳﺪة(‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺬوﻟــﺔ ﻟـﻤـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻹرﻫ ـ ــﺎب‬ ‫واﺳﺘﻌﺎدة اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ـﺒ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺼ ــﺪر‬ ‫ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮي ﻣـ ـﺴ ــﺆول إن اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫ﺗ ـ ــﺄﺗ ـ ــﻲ ﻓـ ـ ــﻲ ﺿـ ـ ـ ــﻮء اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼﻗـ ــﺎت‬

‫ّ‬ ‫»دﺟﺎل اﻟﻨﻮر« ﻳﻬﺰ ﺷﻌﺒﻴﺔ اﻟﺴﻠﻔﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫●‬

‫ﻧﺼﺎر وﻋﻤﺮو ﺣﺴﻨﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻧﺴﻤﺔ ﱠ‬

‫ﻗـﺒــﻞ أﻳ ــﺎم ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر اﻧـﻄــﻼق‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻳﻮﻣﻲ اﻷﺣــﺪ واﻻﺛـﻨـﻴــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬أﺛــﺎرت‬ ‫واﻗﻌﺔ ﻣﻘﺘﻞ ﺳﻴﺪة ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ )‪200‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ ﻏــﺮب اﻟﻘﺎﻫﺮة( ﻋﻠﻰ ﻳﺪ دﺟــﺎل ُﻳﻌﺘﻘﺪ ﻓﻲ اﻧﺘﻤﺎﺋﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺎ إﻟﻰ ﺣﺰب "اﻟﻨﻮر" اﻟﺴﻠﻔﻲ ﺟﺪﻻ واﺳﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫اﻋﺘﺒﺮت ﻣﻌﻘﻼ ﻟﻠﺘﻴﺎرات اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ اﻟﻤﺘﺸﺪدة ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻋﻠﻨﺖ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻬﻢ‬ ‫"ص‪ .‬م‪ .‬ح"‪ ،‬ﻓﻲ واﻗﻌﺔ ﻗﺘﻞ رﺑﺔ ﻣﻨﺰل ﺑﺤﺠﺔ إﺧﺮاج "ﺟﻦ" ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺴﺪﻫﺎ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﺪاﺋﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻀﺮب اﻟﻤﺒﺮح‪ ،‬ﻗــﺎل أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت اﻟــﻮاﻗـﻌــﺔ‪ ،‬ﻗﺮﻳﺔ "ﺑﻬﻴﺞ"‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ‬

‫ﺑﺮج اﻟﻌﺮب‪ ،‬إن اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻫﻮ ﻣﺴﺆول اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺣﺰب‬ ‫"اﻟﻨﻮر" اﻟﺴﻠﻔﻲ داﺧﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺤﺰب اﻟﺬي ﻳﻮاﺟﻪ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮﺳﺔ‪ ،‬ﺑﺠﻤﻊ ﺗﻮﻗﻴﻌﺎت ﻟﺤﻠﻪ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ ﺑﺪﻋﻮى أﻧﻪ ﺣﺰب دﻳﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل ﺷﻬﻮد‪ ،‬إن اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺨﺪم أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻏﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﺜﻞ ﺻﻌﻘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺣﻘﻨﻬﻢ ﺑﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﻠﺢ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻗﺮاءة اﻟﺘﻌﺎوﻳﺬ‪ ،‬ﺳﺎدت ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﺎرب ﺣﻮل ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﺰب اﻟﺴﻠﻔﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﻣﺴﺆول اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺤﺰب "اﻟﻨﻮر"‪ ،‬ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺤﻮﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬إن اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻫﻮ ﻣﺴﺆول اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺰب ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﻬﻴﺞ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻧﻔﻰ ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﺰب‪ ،‬ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﻲ‪ ،‬اﻧﺘﻤﺎء اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻟﻠﺤﺰب اﻟﺴﻠﻔﻲ‪ ،‬ﻣﺎ أﻛﺪه ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺣﺰب "اﻟﻨﻮر" اﻟﺴﻠﻔﻲ‪ ،‬ﺷﻌﺒﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻠﻴﻢ ﺑﺄن اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻓﻲ اﻟﻨﻮر‪ ،‬وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻌﻠﻴﻢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪" :‬ادﻋﺎء اﻟﺒﻌﺾ‬

‫اﻧﺘﻤﺎءه ﻟﻨﺎ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺤﺰب‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﻮد وﺗﻀﺤﻴﺎت ﻟﻀﻤﺎن ﻧﺠﺎح اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﻋﺮب اﺳﺘﺸﺎري اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﻴﺮي‪،‬‬ ‫ﻋﻦ رﻓﻀﻪ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪" :‬ﻟﻸﺳﻒ ﻻ ﻳﺰال ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻣــﻮر وﻳﻘﻊ ﻓﺮﻳﺴﺔ‬ ‫ﻷﺷﺨﺎص ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﻟﺪﻳﻦ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻋﺎﺋﺪ ﻣﺎدي ﻟﻬﻢ ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻼج اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺎﻟﻘﺮآن"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻣﻦ اﻟﺨﺮاﻓﺔ ﻧﺴﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻏﺮﻳﺐ أو ﻧﻔﺴﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬اﺳﺘﺒﻌﺪ ﺧﺒﻴﺮ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺰﻋﻔﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻋﻀﻮا ﻓﻲ اﻟﻨﻮر‪ ،‬وﻗﺎل إن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺴﺘﻐﻞ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻘﻞ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺴﻠﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺸﻮﻳﻪ اﻟﺤﺰب واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻌﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺒﻴﻞ اﻧﻄﻼق اﻟﻤﺎراﺛﻮن‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟــﺬي ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﺸﺎور‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻔ ــﺎت‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" إﻟﻰ أن وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺳﻴﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرات ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻟ ـ ـﻌ ــﺪد ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ــﺪول اﻷوروﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﺘــﻮﺛ ـﻴــﻖ وﺗــﺪﻋ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻋـ ــﻼﻗـ ــﺎت اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي‬ ‫واﻷﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮ اﻻﺳ ـ ـﺘـ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠـ ــﻲ‬ ‫واﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻠﻮاء ﺣﺴﺎم ﺳﻮﻳﻠﻢ‬ ‫ﻗ ــﺎل إن اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة ﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺎس وﻗﻮف ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ اﺗ ـﻔ ـﻘــﺖ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣ ـﺼــﺮ ﻣﻊ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫أن ﻣ ـﺼــﺮ ﺗـﺴـﻴــﺮ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﻤـﺘــﺎز‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﻊ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر اﻟـ ـﺴ ــﻼح‬ ‫واﻻﻧـ ـﻔـ ـﺘ ــﺎح ﻋ ـﻠــﻰ دول اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺒﺮات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﺴﻠﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي‪ ،‬وﺻـ ــﻮل ‪ 4‬ﻃــﺎﺋــﺮات‬ ‫أﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﻃ ـ ــﺮاز "إف ‪،"16‬‬

‫ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟ ـﺠــﺎري ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺻـﻔـﻘــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮات‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ وﺻــﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ 8‬ﻃــﺎﺋــﺮات ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻓـ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺪه أﻣــﺲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬إن اﻟﺸﺎﻏﻞ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺗــﻼت‬ ‫وإﺣ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻘــﺎدم ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫)ﻣﻴﺞ ‪ – 21‬واﻟﻤﻴﺮاج ‪ (5‬ﺑﻄﺎﺋﺮات‬ ‫ﻗﺘﺎل ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻣﺘﻄﻮرة‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻚ أﺣﺪث اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫وأﺣﺪث أﺟﻴﺎل ﻃﺎﺋﺮات )ف‪(-16‬‬ ‫واﻟﻤﻴﺮاج ‪ 2000‬وﻃﺎﺋﺮة اﻹﻧﺬار‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ‪ E-2C‬وﻃﺎﺋﺮات وﻣﻌﺪات‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻄــﻼع اﻟـ ـﺠ ــﻮي اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ‬ ‫واﻵﺑﺎﺗﺸﻲ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ وأﻧﻮاﻋﺎ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ذي ﺻﻠﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي اﻛﺘﺸﺎف ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫أﻧـ ـﻔ ــﺎق ﻣ ـﺘ ـﺼ ـﻠــﺔ ﺑـﺒـﻌـﻀـﻬــﺎ ﻋــﻦ‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ ﻧ ـﻔــﻖ رﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻓ ــﻲ ﻗــﺮﻳــﺔ‬ ‫"اﻟﺤﺮﻳﺔ" اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪود‬ ‫ﻏ ــﺰة ﺑــﺮﻓــﺢ‪ ،‬أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ‬ ‫إﻟـ ــﻰ أن ﻃـ ــﻮل اﻟ ـﻨ ـﻔــﻖ ﻳ ـﺘ ـﺠــﺎوز‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻳﻦ‪ ،‬و ﺑــﺪا ﺧـﻠــﻪ أﺳﻠﺤﺔ‬

‫وﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ اﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت ﺣــﺪﻳـﺜــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻔﺠﻴﺮاﻷﻧﻔﺎق‬ ‫ﺑـ ـ ــﻮاﺳ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺔ ﻋـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺮ ﺳ ـ ــﻼح‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻏــﺎدر وزﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي‪ ،‬ﺳــﺎﻣــﺢ‬ ‫ﺷﻜﺮي‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول إﻟﻰ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ﻋﻘﺪﻫﺎ ﻏﺪا ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم اﻷﻋـ ـﻀ ــﺎء اﻟ ـﺠــﺪد ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻔـﺌــﺔ "ﻏ ـﻴــﺮ داﺋ ـﻤــﺔ اﻟـﻌـﻀــﻮﻳــﺔ"‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪ ،‬ﻟﻌﺎﻣﻲ ‪2016‬‬ ‫و‪ ،2017‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﺳـ ـﻔـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺮ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻖ ﻓ ــﻲ واﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮؤوف اﻟ ــﺮﻳ ــﺪي‪ ،‬ﺑــﻮﺟــﻮد‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺼﺮ ﻏﻴﺮ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫وﺟــﻮده ﻏﻴﺮ ﻣﻠﺰم ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮﻟﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺷ ــﺪﻳ ــﺪ اﻷﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪٢٨‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫أزرﻗﻨﺎ‪» ...‬أﺑﻴﺾ«‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺎدل ﺳﻠﺒﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ وﻓﻘﺪ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‬ ‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫ﻓﻘﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم ﻧـﻘـﻄـﺘـﻴــﻦ ﺛـﻤـﻴـﻨـﺘـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺻــﺮاع اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺘﻲ ﻛــﺄس ا ﻟـﻌــﺎ ﻟــﻢ ‪2018‬‬ ‫وﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪ ،2019‬ﺑﺘﻌﺎدﻟﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﺸﻘﻴﻖ‬ ‫دون أﻫــﺪاف ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎء أ ﻣــﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت اﻵﺳ ـﻴــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻴـ ـﺠ ــﺔ ﺻ ـ ّـﻌ ــﺐ‬ ‫اﻷزرق اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗــﺬ ﻛــﺮة اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎرﻳـ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ــﺪور‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﺳــﻮاء ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺔ أو‬ ‫ﻛــﺄﺣــﺪ أﻓ ـﻀــﻞ أرﺑ ـﻌــﺔ أﺻـﺤــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟـﺜـﻤــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وارﺗ ـﻔــﻊ رﺻـﻴــﺪه‬ ‫إﻟــﻰ ‪ 10‬ﻧـﻘــﺎط ﻓــﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﺻ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ‪ ،‬ورﺻ ـ ـﻴـ ــﺪ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن إﻟﻰ ‪ 7‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـﻌ ــﺐ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒ ـﻨــﺎ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ‬ ‫‪ ،2 -4 -4‬ﺑ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻐـ ـﻔ ــﻮر ﻟـ ـﺤ ــﺮاﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬وﻓﻬﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺪا وﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ وﻓ ـﻬ ــﺪ ﻋـ ــﻮض ﻟـﺨــﻂ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﺳﻴﻒ اﻟﺤﺸﺎن وﺑﺪر‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄ ــﻮع وﻓـ ـﻬ ــﺪ اﻷﻧـ ـﺼ ــﺎري‬ ‫وﺳـ ـﻠـ ـﻄ ــﺎن اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺰي ﻟـﺨــﻂ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻂ‪ ،‬وﻳــﻮﺳــﻒ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫وﺧـ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ــﺪ ﻋـ ـ ـﺠ ـ ــﺐ ﻟـ ـﺨ ــﻂ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎدل اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﻮع‬ ‫واﻟﺤﺸﺎن اﻷدوار ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺑـ ــﻂ ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﺧ ـﻄــﻲ‬ ‫اﻟـﻬـﺠــﻮم واﻟــﻮﺳــﻂ‪،‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن اﻟ ـﺤ ـﺸــﺎن‬ ‫اﻷﻓ ـﻀــﻞ ﻧــﻮﻋــﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎ‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫ً‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌـ ـ ـﻴ ـ ــﺪا ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاه‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ـﻈـ ـ ـﻬ ـ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ــﺄﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻮل ﻓـ ــﻲ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ـ ــﻮط اﻷول‬ ‫واﻓ ـﺘ ـﻘــﺪ ﻟـﻠـﺠــﻮاﻧــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟـﺘـﻜـﺘـﻴـﻜـﻴــﺔ ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ‪ ،‬رﻏــﻢ‬

‫ﺑﺪاﻳﺘﻪ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺷﻬﺪت اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻷوﻟﻰ أوﻟﻰ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻤﻬﺪرة‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻣﺮر‬ ‫ﺳـﻴــﻒ اﻟـﺤـﺸــﺎن ﻋــﺮﺿـﻴــﺔ ﻣــﺮت‬ ‫أﻣﺎم ﻳﻮﺳﻒ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻐﺮاﺑﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫أﺗﺒﻌﻬﺎ اﻟﺤﺸﺎن ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﺮت‬ ‫ﺑﺠﻮار اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺳﺪد‬ ‫ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ ﻋ ـﺠ ــﺐ ﻛ ـ ــﺮة ﻣـ ــﻦ ﺧـ ــﺎرج‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء ﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﻟﺤﺎرس‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻹﻣﺴﺎك‬ ‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻫ ــﺪأ أداء اﻷزرق‬ ‫ﺑــﻼ ﻣـﺒــﺮر واﻧـﺤـﺴــﺮ اﻟـﻠـﻌــﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻟﻴﺴﻠﻢ زﻣﺎم‬ ‫ا ﻟـﻤـﺒــﺎدرة ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻛ ـ ـ ــﺎن أﻓـ ـﻀ ــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎرا ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟــﻮﺳــﻂ‪،‬‬ ‫وﺷ ـﻬــﺪت اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ 15‬اﻟﻈﻬﻮر‬ ‫ا ﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎ ﻧ ــﻲ اﻷول ﺑ ـﺘ ـﺴــﺪ ﻳــﺪة‬ ‫رﺿــﺎ ﻋـﻨـﺘــﺮ اﻟــﺬﻛـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﺎرج‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ا ﻟـﺠــﺰاء وا ﻟـﺘــﻲ أﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﻮر إﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺮﺻﺔ داﻧﺖ اﻷﻓﻀﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻤـﺼـﻠـﺤــﺔ اﻟـ ـﻀـ ـﻴ ــﻮف‪ ،‬ﺑـﻔـﻀــﻞ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻟﻤﺰﻋﺞ ﺣﺴﻦ ﻣﻌﺘﻮق‬ ‫اﻟﺬي أرﻫﻖ ﻻﻋﺒﻲ اﻷزرق‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ـﺸـ ـ ـﻜ ـ ــﻞ ﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ أي ﺧـﻄــﻮرة ﺗﺬﻛﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻃ ـ ــﺮاف أو ﺑ ـﻤ ـﺤــﺎوﻻت‬ ‫اﻻ ﺧ ـﺘــﺮاق ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻖ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻻﻋـ ـﺒ ــﻮه ﺑ ـﻐــﺮاﺑــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻜــﺮات‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻮﻟـ ـﻴ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻣــﻊ ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ اﻟ ـﻤــﺮاﻛــﺰ ﺑـﻴــﻦ أﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻻﻋ ـ ـ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ ﺧ ـ ــﻂ اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ‬ ‫واﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﻮم‪ ،‬ﻣـ ـﻤ ــﺎ أﺛ ـ ــﺮ ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ‬ ‫وأﻓﻘﺪﻫﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪.‬‬ ‫واﺷﺘﻤﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ راﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻮرة ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ــﺪﻗـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ‪35‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻘﻰ ﻧﺎﺻﺮ ﻟﺘﻤﺮﻳﺮة‬ ‫اﻟﻤﻄﻮع ﻣﻦ رﻛﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رأﺳﻴﺘﻪ‬ ‫ﻣﺮت ﺑﺠﻮار اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﺴﺮ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻷﺧﻴﺮة ﺣﺎول‬ ‫اﻷزرق ا ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎدة ﺟ ـ ـ ــﺰء ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﺎﻓﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫ﺗﺼﺪى ﻟﻬﺎ ﺧﻠﻴﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻳــﻮﺳــﻒ ﻧــﺎﺻــﺮ ﻣ ــﺮت أﻣــﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة وﺻﻠﺖ ﻟﻠﺤﺎرس‪،‬‬ ‫رﻏ ــﻢ اﻛ ـﺘ ـﻈــﺎظ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺠــﺰاء‬ ‫ﺑﻌﺪد واﻓﺮ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮض اﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮط اﻷول‪.‬‬

‫ﺷﻮط ﻫﺠﻮﻣﻲ ﺑﻼ ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫و ﻓــﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻫﺎﺟﻢ‬ ‫اﻷزرق ﻣ ـﻨــﺬ ا ﻟــﺪ ﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻷو ﻟـ ــﻰ‬

‫اﻟﺼﻮرة ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺣﺎل ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻟﺼﺪ ﻫﺠﻤﺎت ﺧﺼﻤﻪ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻮﻓﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ(‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ـﺴ ــﺎب اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎع‪ ،‬وﻛـ ــﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻳﻜﻠﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻏﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 50‬اﻧﻔﺮد ﺣﺴﻦ ﺷﻴﺘﻮ‬ ‫إﺛ ــﺮ ﺗـﻠـﻘـﻴــﻪ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮة ﺑـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻠــﻒ اﻟـﻤــﺪاﻓـﻌـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﺷﻴﺘﻮ‬ ‫ﺗﺒﺎﻃﺄ وﺳﺪد ﻓﻲ أﻗﺪام اﻟﻤﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺪا‪.‬‬ ‫ووا ﺻ ـ ـ ــﻞ اﻷزرق ﻫ ـﺠــﻮ ﻣــﻪ‪،‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺸ ــﺎن ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ــﺎرج‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺰاء ﻛـ ــﺮة ﺳــﺎﻗ ـﻄــﺔ‬ ‫ﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺪى ﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣـ ـ ـﻬ ـ ــﺪي ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ وأﺑﻌﺪﻫﺎ إﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.54‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر ﺟ ـ ــﺎد ﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻷزرق أﺑ ـﻌــﺪ ﺧــﺎﻟــﺪ إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺒﻲ اﻷزرق ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻐ ـﻔــﻮر‪ ،‬اﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫ﻣــﺮﺗ ـﻴــﻦ ﻣـﺘـﺘــﺎﻟـﻴـﺘـﻴــﻦ ﻣ ــﻦ أﻣ ــﺎم‬ ‫ﻣـﻬــﺎﺟـﻤــﻲ ﻟـﺒـﻨــﺎن‪ ،‬ﻟـﺘــﺬﻫــﺐ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺣـ ـﻴ ــﺪر اﻟـ ـ ــﺬي ﺳــﺪدﻫــﺎ‬ ‫ﻗــﻮ ﻳــﺔ ﺗـﺼــﺪى ﻟـﻬــﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻘﺬا ﻣﺮﻣﺎه ﻣﻦ ﻫﺪف ﻣﺤﻘﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.64‬‬ ‫وﺳ ـ ـﻌـ ــﻰ ﻣ ـ ـ ــﺪرب ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ ﻣﻌﻠﻮل إﻟﻰ ﺗﻨﺸﻴﻂ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺘﺒﺪﻳﻞ اﻷول‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻨــﺰول ﻓـﻴـﺼــﻞ زاﻳـ ــﺪ ﺑـ ــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺠﺐ‪ ،‬وﺳﻨﺤﺖ ﻟــﻸزرق‬ ‫ﻓـ ــﺮﺻـ ــﺔ ﺧـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮة ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻣ ــﺮت‬ ‫ﻋﺮﺿﻴﺔ ﺑﺪر اﻟﻤﻄﻮع ﻣﻦ أﻣﺎم‬

‫ﻣﻌﻠﻮل ﻳﺼﻒ ﻣﺪﻳﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑـ »اﻟﺤﺜﺎﻟﺔ«!‬ ‫ﺻﺐ ﻣﺪرب اﻷزرق ﻧﺒﻴﻞ ﻣﻌﻠﻮل ﺟﺎم ﻏﻀﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﻓﺘﺢ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬واﺻﻔﺎ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ "ﺣﺜﺎﻟﺔ"!‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻌﻠﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟﻤﺨﺼﺺ َﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ أﺣﺪاث‬ ‫ﻟﻘﺎء اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻧﻈﻴﺮه اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪" :‬ﻟﻢ أﺗﻘﺎض راﺗﺒﻲ ﻣﻨﺬ ‪3‬‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻳﺤﻖ ﻟﻲ ﻓﺴﺦ ﻋﻘﺪي‪ ،‬واﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻲ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬ﻟﻦ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻧﺒﻴﻞ ﻣﻌﻠﻮل ﻟﻴﺲ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻮ‬ ‫اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﺳﺄﺳﺘﻤﺮ ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬واﻷﻣــﻞ ﻓــﻲ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‪ ،‬ﺑﺸﺮط ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺜﻼث اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﻌﻠﻮل‪" :‬ﻫﻨﺎك ﻣﺪﻳﺮان ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻔﺎن ﻋﻦ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪ‬ ‫ﺿﺪي‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻻ ﻳﺼﻞ ُﻟﺮﺑﻊ ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺜﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ"‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﺳــﻒ ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟـﻤــﻮﺟــﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺣﺎرﺳﻪ‪.‬‬ ‫و ﻓـ ـ ــﻲ ا ﻟ ــﺪ ﻗـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ‪ 69‬أ ﺟ ـ ــﺮى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮل ﺗـ ـﺒ ــﺪﻳ ــﻼ اﺿ ـ ـﻄ ــﺮارﻳ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻨــﺰول ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ ﺑــﺪﻻ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻧـ ــﺪا "اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎب"‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻠﻌﺐ ﻓـﻬــﺪ اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي ﺑـﺠــﻮار‬ ‫ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ إﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ ﻛ ـﻘ ـﻠــﺐ دﻓـ ــﺎع‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻌﺐ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻷﻳﻤﻦ‪.‬‬

‫وﻋﺎب ﻻﻋﺒﻮ اﻷزرق اﻟﺮﻋﻮﻧﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠ ـ ـﻤـ ــﺎت ﻻﻓـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎدﻫ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻻﻓ ــﺖ ﻟـﻠـﻨـﻈــﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻛﻠﻔﻬﻢ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻤﺮﻳﺮات‬ ‫ً‬ ‫ﺧـ ـ ـﺼ ـ ــﻮﺻ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺳ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟـﺤـﺸــﺎن‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﺘﺤﺮك اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ ﻹﻋـ ـ ـ ـ ــﺎدة اﻷﻣـ ـ ـ ـ ــﻮر إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫وأﻫـ ـ ـ ـ ــﺪر ﺳـ ـﻠـ ـﻄ ــﺎن اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺰي‬ ‫أﺧﻄﺮ ﻓﺮص اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،78‬ﺑ ـﻌــﺪ ﺗـﻤــﺮﻳــﺮ‬

‫وزاد‪" :‬زوﺟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﺮف راﺗﺒﻲ اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ ﺗﻜﻠﻤﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻳﺘﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺎ ﺗﺠﻤﻴﺪ اﻟﺮاﺗﺐ‪ ،‬ﺛﻢ اﻋﻠﻨﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﻐﺎء إﻗﺎﻣﺘﻲ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻣﺮﻓﻮض ﺗﻤﺎﻣﺎ"‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻣﻌﻠﻮل ان اﻻزرق ﺳﻴﺘﺠﻤﻊ ﻳﻮم ‪ 6‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ 17‬ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻐﺎدر اﻟﻮﻓﺪ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ إﻟﻰ ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻫﻨﺎك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺗﺪرﻳﺒﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻐﺎدر اﻟﻮﻓﺪ إﻟﻰ ﻓﻴﺘﻨﺎم ﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻣﻲ أﺣﺪ ﻳﻮﻣﻲ ‪ 11‬أو ‪ ،12‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد اﻟﻮﻓﺪ ﻣﺠﺪدا إﻟﻰ ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻷزرق‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة أﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻜﺮة‬ ‫إﻻ إﺣﺮاز اﻷﻫﺪاف‪ ،‬وان اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻫﺠﻮﻣﻲ ﺑﺤﺖ ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻟﺸﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬

‫اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮﻳ ـ ـﻜـ ــﻲ ﻟـ ـﻌ ــﺮﺿـ ـﻴ ــﺔ ﺣـ ـ ــﺎول‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻧﺎﺻﺮ إﻳﺪاﻋﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎك‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺗ ــﺪاﺧ ــﻞ ﻣــﺪاﻓ ـﻌــﻲ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪،‬‬ ‫أوﺻﻞ اﻟﻜﺮة إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺰي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧ ــﻂ اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻰ ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪم‬ ‫ً‬ ‫رأﺳـ ــﻪ ﺑـ ــﺪﻻ ﻣــﻦ ﻗــﺪﻣــﻪ ﻟـﺘــﺬﻫــﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺧﺎرج اﻟﻤﻠﻌﺐ‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ ﻣﻌﻠﻮل ﺑﺂﺧﺮ أوراﻗــﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ د ﻓــﻊ ﺑﺤﻤﺪ أ ﻣ ــﺎن ﺑــﺪﻻ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓ ـﻬــﺪ ﻋـ ــﻮض‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ‬ ‫ﻹدراك ﻫﺪف اﻟﻔﻮز‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎد‬

‫أن ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ذاﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﺪ أن اﻟﺤﺸﺎن اﻟﻤﻨﻔﺮد ﺳﺪد‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول ا ﻟـﺤــﺎرس‪ ،‬ﺗﺒﻌﺘﻬﺎ‬ ‫رأﺳﻴﺔ ﺳﺎذﺟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫زاﻳـ ــﺪ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮد وﺣـ ـﻴ ــﺪا أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻰ ﻟـ ـﻴـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻬ ــﺎ ﺧ ـﻠ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ!‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪا ﻟـﻴـﻨـﺘـﻬــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺎت‬

‫ً‬ ‫ﻣﻌﻠﻮل ﻏﺎﺿﺒﺎ‬

‫• ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدة اﻛﺘﺴﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﻠــﻮن اﻷﺑ ـﻴــﺾ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ارﺗ ــﺪت اﻟــﺪﺷــﺪاﺷــﺔ واﻟﺠﺮﻳﻤﺒﺔ‪...‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻧﻈﺮا ﻻرﺗﺪاء اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ زﻳﺎ أﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫• واﺻﻞ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ﺳﻮء اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗــﺎﻣــﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺎت ﺑﺈﻟﻘﺎء ﺗﺬاﻛﺮﻫﺎ "اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ" إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ أﺧــﺮى ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻢ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺬاﻛﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪.‬‬ ‫• وﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺳﻮء اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫و ﺟــﻮد اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓــﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي دﻓﻊ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﺠﻠﻮس أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮرة‪.‬‬ ‫• ﻛــﺎن اﻟﺤﺎرس ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﻮر ﻫﻮ‬ ‫أول ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻧﺰوﻻ إﻟﻰ أرض اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﻹﺟﺮاء اﻹﺣﻤﺎء واﻟﺘﺴﺨﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺎﺑﻠﺘﻪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬

‫ﺑ ـﻌــﺎﺻ ـﻔــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﻖ واﻟـ ـﻬـ ـﺘ ــﺎف‪ ،‬وﺗـﺒـﻌــﻪ‬ ‫ﺣ ــﺎرس ﻟـﺒـﻨــﺎن ﻣ ـﻬــﺪي ﺧـﻠـﻴــﻞ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻧ ــﺰل ﻻﻋـﺒــﻮ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫• ﻟ ــﻢ ﺗ ـﺤ ـﻀــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ،‬وﺣﻤﻠﺖ ﻻﻓﺘﺘﻴﻦ؛‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﻣﻜﺘﻮب ﻋﻠﻴﻬﺎ »وﺳﺘﺒﻘﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻠﺪ‬ ‫اﻟـﺼــﺪاﻗــﺔ واﻟ ـﺴــﻼم«‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ »ﻗﻠﺒﻲ ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫وﻧﺒﻀﻲ ﻛﻮﻳﺘﻲ«‪.‬‬ ‫• أﺟ ــﺮى اﺣـﺘـﻴــﺎﻃـﻴــﻮ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫اﻹﺣﻤﺎء واﻟﺘﺴﺨﻴﻦ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ُو ِﺟﺪ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﻮ اﻷزرق ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻬﻢ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺧﻠﻊ اﻟﻤﻼﺑﺲ‪.‬‬ ‫• ُو ِﺟ ــﺪ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻧـﺠــﻮم اﻷزرق اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺸﺎر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ وﺟﺮاح‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﻘﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ وﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫• ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء اﻟـﺸــﻮط اﻷول اﻧــﺪﻓــﻊ ﻣــﺪرب‬

‫ﻓﻮز اﻷردن ﻋﻠﻰ ﻃﺎﺟﻜﺴﺘﺎن ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓــﺎز ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻷردن ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم ﻋـﻠــﻰ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻃﺎﺟﻜﺴﺘﺎن ‪ - 3‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻋﻤﺎن اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺤﻮ ‪ 15‬أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2018‬ﻓﻲ‬ ‫روﺳﻴﺎ وﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪ 2019‬ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻷﻫــﺪاف ﺣﻤﺰة اﻟــﺪردور )‪ 64‬و‪(4+90‬‬ ‫وﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح )‪.(67‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﺮﻏﻴﺰﺳﺘﺎن ﻓﺎزت ﻋﻠﻰ ﺑﻨﻐﻼدش ‪2-‬‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻔﺮ أﻣﺲ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺰز اﻷردن ﻣــﻮﻗـﻌــﻪ ﻓــﻲ ﺻ ــﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑ ــﺮﺻـ ـﻴ ــﺪ ‪ 13‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻣـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ ‪ 9‬ﻷﺳـ ـﺘ ــﺮاﻟـ ـﻴ ــﺎ و‪8‬‬ ‫ﻟﻘﻴﺮﻏﻴﺰﺳﺘﺎن‪ ،‬و ﺑـﻘــﻲ ر ﺻـﻴــﺪ ﻃﺎﺟﻜﺴﺘﺎن ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻨﻐﻼدش ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وارﺗﺎﺣﺖ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺑﻄﻠﺔ آﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻷردن ﺣﻘﻖ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرا ﺛﻤﻴﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‬

‫ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ واﻧﺘﺰع ﻣﻨﻪ ﺻﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺸﻮط اﻷول ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻢ ﻣﻨﺘﺨﺐ "اﻟﻨﺸﺎﻣﻰ" اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻮط‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ وﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻠﻪ ﺧﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎرة‪.‬‬ ‫وﻳﺨﻠﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷردﻧــﻲ ﻟﻠﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮﻟﻪ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺮﻏﻴﺰﺳﺘﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺒﻠﻮغ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ واﻟﺪور‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻢ ﻣﻦ ﺗﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺷـ ـﻬ ــﺪت اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ ﻛــﺎﺑ ـﺘــﻦ اﻟـﻨـﺸــﺎﻣــﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻟﺪوﻟﻲ ﻋﺎﻣﺮ ﺷﻔﻴﻊ اﻟﺬي ﺧﺎض ﻣﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ رﻗﻢ ‪ 158‬ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻷردﻧﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻌﻄﺎﺋﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻘﺎرﻳﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻧـﺒـﻴــﻞ ﻣـﻌـﻠــﻮل إﻟــﻰ وﺳــﻂ‬ ‫اﻟـﻤـﻠـﻌــﺐ ﻹﺑ ـ ــﺪاء اﻋ ـﺘــﺮاﺿــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻜــﻢ اﻟـﻠـﻘــﺎء‬ ‫اﻹﻣ ـ ــﺎراﺗ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻤ ــﺎر اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﻴ ـﺒــﻲ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻘﺮارات‪ ،‬ودﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫وﺟﻮد ﺑﻌﺾ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫• ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺤﻀﻮر ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺟﺎت ‪12150‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ‬ ‫• ﺷ ـﻬــﺪت اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﻋـﻘــﺐ اﻧـﺘـﻬــﺎﺋـﻬــﺎ إﻟـﻘــﺎء‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻷزرق زﺟﺎﺟﺎت اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻔﺎرﻏﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬واﻧــﺪﻟـﻌــﺖ اﻷﺣ ــﺪاث ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺑﺼﻖ ﺣﺎرس ﻟﺒﻨﺎن اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮف ﻻ ﻳﻤﺖ ﻟﻠﺮوح اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫• ﺗــﻮﺟــﻪ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ ﻧ ــﺪا ﻋـﻘــﺐ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء اﻟـﻠـﻘــﺎء‬ ‫إﻟــﻰ أﺣــﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻨﺰﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﺎﻷﻧ ــﻒ‪ ،‬إذ ﺣ ـﻤ ـﻠ ـﺘــﻪ ﺳـ ـﻴ ــﺎرة اﻹﺳ ـ ـﻌ ــﺎف إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻮﺟﻮد ﻃﺒﻴﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﺻﺪﻣﺔ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺗﺒﻘﻲ ﻋﻠﻰ أﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻆ ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ ﻟـﻜــﺮة‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﻋ ـﻠــﻰ أﻣـ ـﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ﺑﻌﺪ ﻓــﻮزه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻲ ‪2-‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـﺠـ ــﻞ اﻟـ ـﻬ ــﺪﻓـ ـﻴ ــﻦ إﺳـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ )‪ (53‬وﺳﻴﺪ ﻋﺪﻧﺎن )‪.(61‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻛــﻮرﻳــﺎ اﻟـﺸـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻓــﺎزت‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻤﻦ ‪1-‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺪر ﻛ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 13‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 9‬ﻧﻘﺎط ﻷوزﺑﻜﺴﺘﺎن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﺮﺗ ــﺎح ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ‪ ،‬وﺗـﺠـﻤــﺪ‬ ‫رﺻﻴﺪ اﻟﻔﻠﺒﻴﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻨﺪ ‪ 7‬ﻧﻘﺎط‪،‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ رﺻﻴﺪﻫﺎ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ‪ 6‬ﻧـ ـﻘ ــﺎط‪ ،‬وﻟـ ــﻢ ﻳ ـﺤ ـﺼــﺪ اﻟـﻴـﻤــﻦ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ أي ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻄﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮﻳﺎت وﺗﺤﻜﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫وﻫـ ــﺪد ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟـ ـﺤ ــﺎرس اﻟـﻔـﻠـﺒـﻴـﻨــﻲ‬

‫ﻧﻴﻞ إﻳﺜﻴﺮﻳﻎ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ إﺳـﻤــﺎﻋـﻴــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺒﺪه وﻋﻴﺴﻰ ﻣﻮﺳﻰ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮط اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪ ،‬اﻓ ـﺘ ـﺘــﺢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗـﻠـﻘـﻴــﻪ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮة زاﺣـ ـﻔ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺳــﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ ﻟﻌﺒﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫)‪ .(54‬وأﺿﺎف ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻧﻔﺬﻫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ راﺋـﻌــﺔ ﻓــﺎرﺳــﻞ ﻛﺮة‬ ‫ﻟﻮﻟﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻓﻮق اﻟﺤﺎﺋﻂ اﻟﺒﺸﺮي إﻟﻰ‬ ‫ا ﻟــﺰاو ﻳــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻲ‬ ‫)‪.(61‬‬ ‫و ﻟــﻢ ﻳـﻈـﻬــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـ ـﻤـ ـﻄـ ـﻠ ــﻮب‪ ،‬واﻓ ـﺘ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﺪﻓﺎع وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ وواﺻﻞ اﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮات‬ ‫اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ اﻟﻤﺮﺗﺪة‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻗﻄﺮ ﺗﻌﺰز ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﺪارة‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﺰز اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻘﻄﺮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻮﻗﻌﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺻــﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ان ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻓ ــﻮزه اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻤﺎﻟﺪﻳﻔﻲ ‪ 4-‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﺑﻮﻋﻼم ﺧﻮﺧﻲ )‪ 28‬و‪ (70‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻛﺎﺳﻮﻻ )‪ (69‬وﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ )‪ (90‬اﻷﻫﺪاف‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻫ ــﻮﻧ ــﻎ ﻛ ــﻮﻧ ــﻎ أﻟ ـﺤ ـﻘــﺖ اﻟ ـﻬــﺰﻳ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﻠﻰ ا ﻟـﺘــﻮا ﻟــﻲ ﺑﻤﻀﻴﻔﺘﻬﺎ ﺑﻮﺗﺎن‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ 1-‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺼﺪر ﻗﻄﺮ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 15‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫)ﻣــﻦ ‪ 15‬ﻣﻤﻜﻨﺔ( ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 10‬ﻟﻬﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ و‪7‬‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﻦ اﻟﺘﻲ ارﺗــﺎﺣــﺖ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‪ ،‬و‪3‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﻟﺪﻳﻒ‪ ،‬وﻻ ﺷﻲء ﻟﺒﻮﺗﺎن‪.‬‬ ‫وأﻫ ــﺪر اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟـﻘـﻄــﺮي ﻓــﺮﺻــﺎ ﻛﺜﻴﺮة‬

‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻻول‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳـﻨـﺠــﺢ ﻣـﻬــﺎﺟـﻤــﻮه‪،‬‬ ‫ﺧ ـ ـﺼـ ــﻮﺻـ ــﺎ ﺳـ ـﻴـ ـﺒ ــﺎﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎن ﺳ ـ ـ ــﻮرﻳ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ وﺗﻜﺘﻞ دﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﺪﻳﻒ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬زاد اﻟـﻘـﻄــﺮﻳــﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺳــﺮﻋـﺘـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻷداء‪ ،‬واﻋ ـﺘ ـﻤــﺪوا أﻛ ـﺜــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮات اﻟ ـﻌــﺮﺿ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ اﻻﺻـ ـ ــﺮار ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺧ ـﺘــﺮاق ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤــﻖ واﻻﺻ ـﻄ ــﺪام ﺑــﺎﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻜـﺘــﻞ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﺳــﺎﻋــﺪﻫــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻓﻲ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ وﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻔﻮز اﻟﺼﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮض اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﻷي ﺿﻐﻮط ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﺣﺎرس اﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫ﻣﺮﺗﺎﺣﺎ ﻃﻮال اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺴﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺮﺑﺎوي ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺨﺎﻟﺪ ﺧﻠﻒ‬

‫اﻟﺒﻜﺮ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﺪم ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺔ اﺗﺤﺎد اﻟﻴﺪ‬

‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ‪ :‬اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﺤﻞ ﻓﺨﺮ واﻋﺘﺰاز ﻟﻲ ﺷﺨﺼﻴﺎ‬

‫•‬

‫اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺣﺮﻣﺘﻨﺎ‬ ‫أﺳﻄﻮرة‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‬

‫ﻣﺒﺎرة اﻋﺘﺰال‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر‬

‫ﺳﻨﻘﻴﻢ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻋﺘﺰال‬ ‫ﻟـ »اﻟﺨﻄﺎف«‬

‫اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ‬

‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﺷ ــﺎد رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻨــﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺟﻤﺎل اﻟﻜﺎﻇﻤﻲ ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ ﺧﻠﻒ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ أﺣﺪ‬ ‫اﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ وﺟــﺪوا ﺑﺎﻷﺧﻀﺮ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮاره ﻣﻊ اﻷﺧﻀﺮ ﻷﻧﻪ ﻳﺜﻖ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﻜــﺎﻇ ـﻤــﻲ أن ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻدارة ﻻ‬ ‫ﻳﻤﺎﻧﻊ ﻣﻦ اﻗﺎﻣﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻋﺘﺰال ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺴﻤﻌﺔ‬ ‫وﻧﺠﻮﻣﻴﺔ ﺧﻠﻒ "اﻟﺨﻄﺎف"‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻨﻪ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻛـﺘــﺎب اﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة ﻟﻠﺒﺪء ﺑــﺎﻻﺟــﺮاءات‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ‪.‬‬

‫أﺧﻼق وأﺳﻄﻮرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬أﺛ ـﻨــﻰ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺎﺷﻮر ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻋﻄﺎءات‬

‫ﺧﻠﻒ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﺟﺪﻳﺮا ﺑﺄن ﻳﻜﻮن اﺣﺪ اﺳﺎﻃﻴﺮ اﻟﻜﺮة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻮﻻ اﻻﺻﺎﺑﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻮاره‬ ‫وأﺟﺒﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺘﻌﺎد‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل‪" :‬ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ ﻛـ ــﺎن ﻧـﺠـﻤــﺎ داﺧ ـ ــﻞ اﻟـﻤـﻠـﻌــﺐ‬ ‫وﺧــﺎرﺟــﻪ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻠﻰ ﺑــﺄﺧــﻼق ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺛﺒﺘﺖ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻨﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺨﺼﻲ إﺛﺮ ﺗﻮﻟﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎز اﻻداري ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ ﺑﺮﻓﻊ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻛﺸﻮﻓﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺪاﻋﻲ‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎﺑﻞ ذﻟﻚ ﺑﻜﻞ روح رﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺣ ـﻀــﺮ ﻟﺘﻬﻨﺌﺔ اﻟـﺠـﻬــﺎزﻳــﻦ اﻟـﻔـﻨــﻲ واﻻداري‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻬﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻓﻀﻞ‬ ‫واﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻻت"‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﺎﺷﻮر ﻋﻠﻰ ان ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺐ اﻟﻌﺮﺑﺎوﻳﺔ وﺗﻜﺎﺗﻔﻬﻢ وﺳﻌﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﻠﻴﺎ رﻏﻢ وﺟﻮد ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﺨﻀﺮاء وﻫﻲ ﺑﻌﻴﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻻﻣﻮر‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـﻘــﺪم ﺑــﺎﻟـﻨــﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳـﺘـﻌــﺪاداﺗــﻪ ﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣـﺸــﻮاره ﻓــﻲ دوري ﻓﻴﻔﺎ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻣــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻴــﺮﻣــﻮك‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗــﺪرﻳـﺒــﺎﺗــﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳـﺘــﺎد ﺻـﺒــﺎح اﻟـﺴــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف ﺟﻬﺎزه‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻓﻴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول‬ ‫دﺧﻮل ﻣﺤﺘﺮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺴﻮري أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت‪ ،‬ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻴﺎﻗﺘﻪ‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻗــﺪم ﻟﻠﺒﻼد ﻻرﺗﺒﺎﻃﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ اﻗﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪت اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪاف ﻓـﻬــﺪ اﻟــﺮﺷ ـﻴــﺪي اﻟ ــﺬي ﻳـﺴــﺎﺑــﻖ اﻟــﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺟﺮاﺋﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺠﺎﻣﺔ ﻟﻌﻼج اﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻤﺸﻂ‬ ‫اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗــﻪ‪ ،‬أﺛﺒﺘﺖ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧ ـﻀــﻊ ﻟ ـﻬــﺎ ﻣ ــﺪاﻓ ــﻊ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻃـ ــﻼل ﻣﺼﻄﻔﻰ‬

‫ً‬ ‫»ﻳﺪ« اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻬﺰم ﻛﺎﻇﻤﺔ ودﻳﺎ‬ ‫•‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻓﺎز ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ 25-30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ أﻣــﺲ اﻷول ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻼﻧﺨﺮاط‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ‬ ‫‪ 19‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﻫــﻲ اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر اﻟـﻠـﻘــﺎءات‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻌﺒﻬﺎ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﺪوري‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ .‬وﺟــﺎء ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ اﻟﻔﻨﻲ ﺟﻴﺪا واﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ‪ ،‬ﺧﻠﺪون اﻟﺨﺸﺘﻲ‪،‬‬

‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬إن "اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﺧﺎﺿﺎ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﻲ اﻟﺼﻔﻮف ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻴﺎب ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﺣﺎوﻟﺖ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﺑﺄﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟــﺬﻳــﻦ ﻇ ـﻬــﺮوا ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺟـﻴــﺪ وﻣـﻤـﻴــﺰ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺒﺸﺮ أن اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ"‪.‬‬ ‫وأو ﺿ ــﺢ اﻟﺨﺸﺘﻲ أن ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻋﺪم‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎم اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒــﺎت اﻟـﻴــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ أﻏﻠﺐ اﻟﻔﺮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻟــﺮاﻫــﻦ ﻟـﻜــﺮة اﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ﻗ ــﺮار ﺗـﻌـﻠـﻴــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط دوﻟـﻴــﺎ‬ ‫وﻣﺤﻠﻴﺎ اﻟــﺬي ﻓﺮﺿﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا ان ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋـﺒــﻲ ﻛــﺮة اﻟـﻴــﺪ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺧﻠﻒ ﻳﻘﺒﻞ رأس واﻟﺪه ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﺗﻤﺰﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬واﻛــﺪت‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻪ ﻟﻠﺮاﺣﺔ واﻟﻌﻼج ﻟﻤﺪة ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪10‬‬ ‫اﻳﺎم واﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻛ ـﺸــﻒ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺟـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻋ ــﺎﺷ ــﻮر ان اﻻﺧـ ـﻀ ــﺮ ﺳﻴﻨﺘﻈﻢ‬ ‫ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ داﺧﻠﻲ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق ﻣﺎرﻳﻮت اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎء ﻏــﺪ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻴﺮﻣﻮك اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺴـﻌــﻰ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ﻟــﻼﻧ ـﻄــﻼق ﺑ ـﻘــﻮة ﻓــﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪوري‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا ان اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺮم ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﺪاﻓﻊ وﺣﺎﻟﺘﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم وﺿﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأردف‪" :‬اﻻﺗﺤﺎد ﺣﺪد ﻣﻮﻋﺪا ﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺪوري‬ ‫إﻻ أن ﺑﻌﺾ اﻷﺧ ـﺒــﺎر ﺗــﺆﻛــﺪ اﻧـﺴـﺤــﺎب ﺑﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺮق ﻣﻦ اﻟﺪوري ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت"‪.‬‬

‫اﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن ﻋﺪدا‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺧﺎﻃﺒﺖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪورﻳﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗ ـﻬــﺪﻳــﺪ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺆﻗ ـﺘــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺘــﺎﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ــﺬي‬ ‫أرﺳﻠﺘﻪ إﻟــﻰ اﻷﻧــﺪﻳــﺔ ﻣﻨﺬ أﻳــﺎم ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻟﻘﺮار‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺰﻳﻌﻞ‪ :‬ﻫﺪﻓﻲ إﻋﺎدة »ﻃﺎﺋﺮة اﻷﺧﻀﺮ« إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺎدل اﻟﻤﺰﻳﻌﻞ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻼﻋﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮف ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺳﻢ‪ ،‬ﺑﻐﻴﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻷﺧـﻀــﺮ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﻌــﻮدة إﻟــﻰ ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﺒﺎر اﻟﻠﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺰﻳﻌﻞ‪ ،‬ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬إن "ﻫﺪﻓﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺨــﺮوج ﻣــﻦ ﻛﺒﻮﺗﻪ ﺑﻌﺪ ﻫﺒﻮﻃﻪ ﻟــﺪوري اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وإﻋﺎدﺗﻪ ﻟﻤﻮﻗﻌﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻴﻦ ﻓﺮق اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎز"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف‪" :‬ﻓـ ــﻲ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻷﻣ ـ ــﺮ ﻛـ ــﺎن اﺗ ـﻔــﺎﻗــﻲ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ اﻷﺧ ـﻀــﺮ أن أﻋ ـﻤــﻞ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪا ﻟـﻠـﻤــﺪرب‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪم إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺴﺠﻴﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻛﻤﺪرب وﻻﻋﺐ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺣﺎل دون‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻀﻠﺖ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻣﻊ‬

‫ﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺸﻮرة واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻓﻲ أي وﻗﺖ"‪.‬‬

‫اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺰﻳﻌﻞ أﻧﻪ ﻣﺎزال ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ واﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻛﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺮض ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻠﻌﺐ‪،‬‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻦ ﻛﺎﻇﻤﺔ واﻟﺴﺎﺣﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻼﻋﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ اﻷﺳﺎس‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن اﺣﺘﻴﺎج اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻟﺠﻬﻮد ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺤﺒﻴﻪ وﻋﺸﺎﻗﻪ دﻓﻌﻪ ﻟﻠﻌﻮدة وﺑﺬل أﻗﺼﻰ ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻮدة اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﺳﺎﺑﻖ ﻋﻬﺪه‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن ﻋ ــﻮدة ﻧـﺠــﻮم اﻷﺧ ـﻀــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﻄﺎن وﻋﺒﺎس اﻟﻔﻴﻠﻲ وﺣﺎﻣﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﺑﻨﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻬﺪ اﻟﺒﻜﺮ اﻟﺘﺰام‬ ‫ﻧﺎدﻳﻪ ﺑﻘﺮار اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﻠﻖ ﻧﺸﺎط اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺤـﻠـﻴــﺎ ودوﻟ ـﻴــﺎ‪ ،‬وﺑ ـﻨــﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﻗــﺮر ﻋــﺪم ﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻷﺻ ـﻔــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺔ اﻻ ﺗـﺤــﺎد اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺳــﻮاء ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ دور ﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ ﻧﺸﺎﻃﻪ ‪ 17‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺒﺪأ ‪ 19‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺒ ـﻜــﺮ‪" :‬ﻧ ـﺤــﻦ ﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ داﺧـ ــﻞ ﻧـ ــﺎدي اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ وﻓــﻖ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻹدارة اﻟﺘﻲ أﻗﺮت اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﺮارات اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺬي ﻋﻠﻖ ﻧﺸﺎط اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎ ودوﻟﻴﺎ ‪،‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻮف ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻛﺮة اﻟﻴﺪ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ إﻧﻬﺎء اﻷزﻣﺔ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ورﻓﻊ ﻗﺮار اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﺳﻮف ﻳﺸﺎرك اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮار اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻤﻔﺮوض ﻋﻠﻰ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻴﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻜﺮ‪" :‬اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺣــﺎ ﻟـﻴــﺎ ﻣـﻌـﺘــﺮف ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﻨﺎك أ ﻣــﻮر ﻛﺜﻴﺮة ﻋﺎﻟﻘﺔ و ﺳــﻮف ﺗﺘﻜﺸﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ "‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺒﻜﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟﻴﺲ اﻟﻨﺎدي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﻓﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ا ﻟــﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫"اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﺘــﻞ" اﻟ ـﺜ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ وﻓ ــﻖ اﻟ ـﻘــﺮار‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ وﺗﺨﺸﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻔﺮض ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺮﺑﺎوي ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ﺣﻔﻼ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻧﺠﻢ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺧﺎﻟﺪ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻌﻄﺎءاﺗﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻊ اﻻﺧﻀﺮ ﻃﻮال‬ ‫ﻣﺸﻮاره اﻟﻜﺮوي‪.‬‬ ‫وﻟﻘﻲ ﻫــﺬا اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا داﺧــﻞ‬ ‫اﻷوﺳــﺎط اﻟﻌﺮﺑﺎوﻳﺔ ﺑﺤﻀﻮر اﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ادارة اﻟﻨﺎدي وﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ﻣﻤﻦ زاﻣﻠﻮا‬ ‫ﺧﻠﻒ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺮﺻﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻸﺧﻀﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﺛﻤﻦ ﺧﻠﻒ ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﺎوﻳــﺔ‪ ،‬ﻣـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋــﻦ ﺷ ـﻜــﺮه اﻟ ـﺠــﺰﻳــﻞ ﻟـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﺤﻞ ﻓﺨﺮ واﻋﺘﺰاز ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻴﻪ‪ ،‬اذ ﻳﺮى ﺣﺒﻬﺎ واﻟﺘﻔﺎﻓﻬﺎ ﺣﻮﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸــﻮاره اﻟ ـﻜــﺮوي‪ ،‬وﻣــﺆﻛــﺪا أن ﻋـﺸــﻖ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺳﻴﺒﻘﻰ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ‪.‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺧﺼﻮﻣﻪ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان ﻛــﻞﻞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ وﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﻋﻲ ﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ ﻋﺎﺷﻮر ان اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻫﻮ‬ ‫اﻋﺪاد اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻧﻔﺴﻴﺎ وذﻫﻨﻴﺎ ﻟﻠﻈﻬﻮر اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫اﻻول ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬واﺑﻌﺎدﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت‬ ‫ﻪ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟــﻪ‪،‬‬ ‫ﺪرب ﻟﻮﻳﺲ ﻓﻴﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﻸﺧﻀﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم واﻟـﻤــﺪرب‬ ‫ﺪرب ﻣﻤﻴﺰ وﺟﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧــﺎص‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﻣــﺪرب‬ ‫ﺑﻤﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺒﻜﺮ‬

‫راﻟﻴﺎت اﻟﺪﻓﻊ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻌﻮدة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ إﻟــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺮاﻟﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺳـﻴــﺎرات اﻟﺪﻓﻊ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب دام ‪ 26‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ "ﺑﺎﻫﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ" اﻟﻤﻘﺮرة إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻣﻦ ‪ 29‬إﻟﻰ ‪ 31‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﺪث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧــﺎدي ﺑﺎﺳﻞ اﻟﺴﺎﻟﻢ اﻟﺼﺒﺎح ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﻮاز ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺮاﻟﻴﺎت واﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ واﻟﺮاﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺬﺑﻲ اﻟﻨﺎﻳﻒ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺳﺠﻠﻪ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧـﻴــﺮة ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﺼﺪﻳﻪ ﻟﻤﻬﺎم ﺗﻨﻈﻴﻢ راﻟــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ إﺣﺪى ﺟﻮﻻت ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻟﻠﺮاﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﻏﻠﻖ ﺑــﺎب اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ راﻟــﻲ "ﺑﺎﻫﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ" ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 37‬ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﻣــﻮزﻋــﺔ إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﺛــﻼث دول ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻫــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻹﻣﺎرات وﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺮاﻟﻲ ﺑﻄﻞ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻠﺮاﻟﻴﺎت وﺑﻄﻞ "ﻓﻴﺎ" ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺒﺎﺧﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﻄﺮي ﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻴﺪ آل ﺛﺎﻧﻲ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ "ﻣﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ"‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺮاﻟﻲ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺮاﻟﻲ ﺣﺎﺋﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﻬﻨﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻘﺎوي ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﺎو وﻳﺎﺳﺮ ﺳﻌﻴﺪان‬

‫اﻟﺬي ﺣﻘﻖ ﻟﻘﺐ ﺳﻴﺎرات اﻟـ"ﺗﻲ ‪ "3‬ﻓﻲ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻜﺮوس ﻛﺎﻧﺘﺮي‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻘﻮد اﻟﺒﻄﻞ ﻣﺸﺎري اﻟﻈﻔﻴﺮي دﻓﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺤﺎﺋﺰ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ "إن" ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻟﻠﺮاﻟﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻨﻈﻢ راﻟﻲ "ﺑﺎﻫﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ" ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻟﺮاﻟﻴﺎت اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫إذ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ إﻟﻰ ﺛﻼث ﻓﺌﺎت ﻫﻲ "ﺗﻲ ‪ "1‬و"ﺗﻲ‬ ‫‪ "2‬و"ﺗﻲ ‪."3‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻣﺪﻳﺮ راﻟﻲ "ﺑﺎﻫﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ" ﻣﺸﺎري اﻟﺴﺒﺘﻲ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﻌﻮدة راﻟﻴﺎت اﻟﺪﻓﻊ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪" :‬ﻛﻨﺖ أﺧﻄﻂ ﻹﻋﺎدة "ﺑﺎﻫﺎ" اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮوزﻧﺎﻣﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أرد أن أﺗﺴﺮع ﻓﻲ إﻋﺎدﺗﻪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ دراﺳﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ اﺳﺘﻌﺎن ﺑﺨﺒﺮات ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ وأﺻﺤﺎب اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫ً‬ ‫"ﻟﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻨﺎ إﺧﺮاج اﻟﺮاﻟﻲ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﻧﺄﻣﻠﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ وﺗﻌﻜﺲ ﻗﺪرات‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﺣﺪاث اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻮد آﺧﺮ ﻣﺮة اﺳﺘﻀﺎﻓﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ راﻟﻴﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﺑﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ إﻟﻰ ﻋﺎم ‪ 1989‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ راﻟﻲ "ﺑﺎﻫﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ" ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﻋﻮدة اﻟﺒﻼد إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺮاﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫اﻟﻘﻼف ﺗﻤﺜﻞ دﻓﻌﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ وﻓﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫إذ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﻢ دور ﻣﻬﻢ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻟﻌﺮﺑﻲ إﻟﻰ اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﺘﺪرب ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻻ ﺗﻮﺟﺪ إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺆﺛﺮة ﺑﻴﻦ ﺻﻔﻮﻓﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻰ اﻟﻤﺰﻳﻌﻞ أن ﺗﻜﻠﻞ ﻋﻮدﺗﻪ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‬ ‫وأن ﻳﻘﺪم اﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻬﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻼﺋﻖ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻋــﺪا ﻟﻠﻤﺪرب أﺣـﻤــﺪ اﻟﻌﺒﺪ اﻟ ــﺮزاق ﻓــﻲ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﺨﻮض‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﻤﺰﻣﻊ أن ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‬

‫اﻷﻫﻠﻲ ﻳﺨﺘﺘﻢ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻪ ﻟﻤﻮﻗﻌﺔ »اﻟﺴﻮﺑﺮ«‬ ‫ﻃﺎﻫﺮ ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺮد اﻋﺘﺒﺎر »اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﺤﻤﺮاء«‬ ‫•‬

‫ﻓﻴﺮﻳﺮا ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫•‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻨﺎدي اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓﻴﺮﻳﺮا ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻄــﻮارئ ﻓــﻲ ﻣﻘﺮ إﻗــﺎﻣــﺔ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﺎرات ﻓﻲ ﻓﻨﺪق روﺗﺎﻧﺎ اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﻠﻲ ﻏﺪا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻫﺰاع ﺑﻦ زاﻳﺪ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻨﺎدي اﻟﻌﻴﻦ اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻓﻲ أﺑﻮﻇﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ اﻟﺨﻮاﺟﺔ ﻣﻦ إدارة اﻟﻔﻨﺪق ﻋﺪم ﺗﻮاﺟﺪ أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﺎﻟﻔﻨﺪق ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺔ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء وﺗﺠﻨﺐ‬ ‫وﺟــﻮد ﺟﻮاﺳﻴﺲ ﻟﻨﻘﻞ أﺧﺒﺎر اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺲ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻨﺰﻻء‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻣﻨﺼﻮر‪ ،‬ﺟﻠﺴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻤﺮان ﻟﺘﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺨﻮض اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻨﻔﺲ روح ﻣﺒﺎراة اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ اﻷﺧﻴﺮة ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎز ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫ﻳﻌﻘﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻃﺎﻫﺮ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﻠﻲ ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻴﻮم ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻧﺘﺰاع‬ ‫»اﻟﺴﻮﺑﺮ« ﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺘﻜﺮار اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻫﻠﻲ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس ﻣﺼﺮ ﻟﺤﺼﺪ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ إﻧﺠﺎز ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻳﺆﻛﺪ ﻗــﻮة اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫وﻋﻮدﺗﻪ ﻟﻸﻣﺠﺎد ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺮص رﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻣــﻊ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣﺮﺳﻲ أﻣﺎم اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗــﺪراﺗــﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟـﺒــﺪﻧـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻷزﻣــﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ دﺑ ــﺖ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻄــﺮﻓـﻴــﻦ وﺗــﻮﺻ ـﻴــﻞ رﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑــﺄن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳــﺪ واﺣـ ــﺪة‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ أﻛــﺪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺮﺳﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺑﺬﻟﻪ أﻗﺼﻰ ﺟﻬﺪ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة زﻣﻼﺋﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﺳﺘﻘﺮ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻸﺑﻴﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻮدة أﺣﻤﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻻﻋﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة اﻟﻘﻤﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻏﻴﺎب ﺣﺎزم إﻣﺎم اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻤـﺒــﺎراة ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ رﻏــﻢ وﺟــﻮده ﻣــﻊ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات‪.‬‬

‫ﻫ ـ ــﺪد رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي اﻷﻫـ ـﻠ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﻮد ﻃـ ــﺎﻫـ ــﺮ‪ ،‬ﻻﻋـ ـﺒ ــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺑ ـﺘــﻮﻗ ـﻴــﻊ ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻗــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺎل ﺧـ ـﺴ ــﺎرة ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻏﺪا أﻣــﺎم اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﺎرات‪.‬‬ ‫وأﺑ ـ ـﻠـ ــﻎ ﻃ ــﺎﻫ ــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫"اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﻗـ ــﺖ" ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﻋ ـ ـﺒ ــﺪاﻟ ـ ـﺸ ــﺎﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻨـ ـﻘ ــﻞ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻌ ــﺪم ﺗـ ـﻜ ــﺮار اﻷﺧ ـﻄ ــﺎء‬ ‫اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻮﻫﺎ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫أورﻻﻧ ـ ــﺪو‪ ،‬وﺗـﺴـﺒـﺒــﺖ ﻓــﻲ اﻟ ـﺨــﺮوج‬ ‫اﻟﻤﻬﻴﻦ ﻣــﻦ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر أن ﻳ ـﻌ ـﻘــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي ﻓ ـ ــﻮر وﺻ ــﻮﻟ ــﻪ ﻟ ــﻺﻣ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ا ﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻧﺘﺰاع‬ ‫"اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮﺑـ ـ ــﺮ" ﻛ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎوﻟـ ــﺔ أﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة‬ ‫ﻟـﻤـﺼــﺎﻟـﺤــﺔ اﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ اﻟـﻐــﺎﺿـﺒــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺮﺣﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﺄﻛﻴﺪه ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻧﻘﺎذ‬ ‫"ﺳﻤﻌﺔ وﺗﺎرﻳﺦ" اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﺘﻢ اﻷﻫﻠﻲ ﻣﺮاﻧﻪ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻫ ــﺰاع ﺑــﻦ زاﻳ ــﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻀﻊ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﺴﻮﺑﺮ وﻳﺴﺘﻘﺮ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﻣﺜﻞ اﻟﺬي ﺳﻴﺒﺪأ ﺑﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﺼﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻷﻫﻠﻲ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫وﻗﺮر ﻋﺒﺪاﻟﺸﺎﻓﻲ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ووﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋ ــﻼم ﻟـﻤــﺪة ‪ 20‬دﻗـﻴـﻘــﺔ ﻓـﻘــﻂ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﻏ ـ ــﻼق اﻟـ ـﻤ ــﺮان ﻹﻳـ ـﺠ ــﺎد أﻛ ـﺒــﺮ ﻗــﺪر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻟﺪى اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ووﺿﻊ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ "ﺳﺮﻳﺔ" ﺗﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻸﺣﻤﺮ اﻧﺘﺰاع اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘــﺐ اﻟ ـﻤ ــﺮان ﻳـﺘــﻮﺟــﻪ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻓ ـﻨــﺪق "رﻳ ـﺤــﺎﻧــﺔ" ﻣـﻘــﺮ إﻗــﺎﻣـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻴﻦ ﻟﺘﻨﺎول وﺟﺒﺔ اﻟﻌﺸﺎء‬ ‫ﻳﻌﻘﺒﻬﺎ ﺟﻠﺴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻤﺸﺎﻫﺪة ﻣﺒﺎراة اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻓـ ــﺎز ﺑ ـﻬــﺎ اﻷﺑـ ـﻴ ــﺾ ﺑـﻬــﺪﻓـﻴــﻦ‬

‫ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ ﻟــﺪراﺳــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﻓــﺲ ﺟﻴﺪا‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻬﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻞ اﻷﺧـﻀــﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﺎﻫﺪ‬ ‫"زﻳ ـ ـ ــﺰو" أﻳ ـﻀــﺎ ﻟ ـﻘــﺎء اﻷﻫـ ـﻠ ــﻲ أﻣ ــﺎم‬ ‫أورﻻﻧﺪو اﻟﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻓﻲ إﻳﺎب‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ ﻹﻇﻬﺎر‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻼﻋﺒﻮن‬ ‫واﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻦ ﺗﻜﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻨ ـﺘــﺎب اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﺣـﻴــﺮة‬ ‫ﺷـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺪة ﻓـ ـ ــﻲ اﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮار ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﻐﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ اﻷول واﻷوﻟـﻤـﺒــﻲ‬

‫ﻓــﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻋــﻮدة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﺑ ـﻴــﻦ أﻣـ ـﺜ ــﺎل ﺣـ ـﺴ ــﺎم ﻏــﺎﻟــﻲ‬ ‫ووﻟ ـ ـﻴـ ــﺪ ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻐﻴﺎب وﺗﺄﻛﻴﺪ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻤﺎ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻨ ــﻮي زﻳ ـ ــﺰو اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﺑــﺮأﺳــﻲ‬ ‫ﺣــﺮﺑــﺔ ﻣ ــﻦ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ ،‬وﺳـﺘـﺘــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﻮن أﻧﻄﻮي وﻋﻤﺮو‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎل وﻣــﺎﻟ ـﻴــﻚ إﻳ ـﻔــﻮﻧــﺎ ﻻﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﺑ ــ‪3‬‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌﻴﻦ )ﻣﺴﺎﻛﻴﻦ وﻟﻴﺒﺮو(‪ ،‬ﻟﻐﻠﻖ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﺣــﺎت ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻣــﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﺣﺮاز ﻫﺪف ﻣﺒﻜﺮ ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻮر‪.‬‬


‫‪٣٠‬‬ ‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ ﺗﺨﻄﻒ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﻫﺪﻳﺔ اﻹﺳﺒﺎن‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﻟﻤﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫ﻟﺤﻖ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺑﺮﻛﺐ اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﻴﻦ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻷﻣﻢ اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫)ﻳﻮرو ‪ ،(٢٠١٦‬إﺛﺮ ﺗﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‬ ‫‪ ٢-٤‬أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪.‬‬

‫دي ﺧﻴﺎ ﻳﺘﺄﻟﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺎﺗﺎدور ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺮدﻳﻒ‬

‫ﺧﻄﻒ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـﻘــﺪم ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻔﻮزه اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻟــﻮﻛـﺴـﻤـﺒــﻮرغ ‪٢-٤‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻟــﻮﻛـﺴـﻤـﺒــﻮرغ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪا ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺪﻳﺔ اﻻﺳﺒﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻐﻠﺒﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﻪ اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺨ ــﺐ أوﻛ ـ ــﺮاﻧ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ‪ -١‬ﺻ ـﻔــﺮ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻛ ـﻴ ـﻴــﻒ اﻣ ـ ــﺲ اﻻول‪ ،‬ﺿـﻤــﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻟـﻤــﺆﻫـﻠــﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻛﺄس أوروﺑﺎ ‪ ٢٠١٦‬ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺳـﺠــﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎر ﻳ ــﻚ ﻫــﺎ ﻣ ـﺴ ـﻴــﻚ )‪ ٢٤‬و‪(١+٩٠‬‬ ‫وادم ﻧﻴﻤﻴﺘﺶ )‪ (٢٩‬وروﺑﺮت ﻣﺎك‬ ‫)‪ (٣٠‬أﻫــﺪاف ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ‪ ،‬وﻣﺎرﻳﻮ‬ ‫ﻣﻮﺗﺴﺶ )‪ (٦٢‬وﻻرس ﻏﻴﺮﺳﻮن‬ ‫)‪ ٦٦‬ﻣ ـ ــﻦ رﻛ ـ ـﻠ ـ ــﺔ ﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺰاء( ﻫ ــﺪﻓ ــﻲ‬ ‫ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳ ـﺠــﻞ ﻣــﺎرﻳــﻮ‬ ‫ﻏﺎﺳﺒﺎر )‪ (٢٢‬اﻟﻬﺪف اﻟﻮﺣﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﻧﻬﺖ ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﺑــﺮﺻ ـﻴــﺪ ‪٢٢‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻔﺎرق ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط اﻣﺎم أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺨــﻮض اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺤــﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻧﻬﺖ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺑﻄﻠﺔ اﻟﻨﺴﺨﺘﻴﻦ‬ ‫اﻻﺧ ـﻴــﺮﺗ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺿﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ اﻻوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺼﺪارة ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪٢٧‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﻣــﺲ ﻗ ـﺒــﻞ اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮ ﺑــﺮﺻـﻴــﺪ‬ ‫‪ ٤‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘــﺄﻫــﻞ ﻟـﻨـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻻوروﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اول وﺛ ــﺎﻧ ــﻲ ﻛ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﺴﻊ ا ﺿــﺎ ﻓــﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ اﻓ ـﻀــﻞ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺛــﺎﻟــﺚ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﺨﻮض اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻻﺧﺮى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻞ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻠـﺤـﻘــﺎ ﻟـﻨـﻴــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻗــﺎت اﻻرﺑ ــﻊ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫واﺣﺘﺪم اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫ﺳـﻠــﻮﻓــﺎﻛـﻴــﺎ واوﻛ ــﺮاﻧ ـﻴ ــﺎ ودﺧـﻠـﺘــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻻﺧ ـ ـﻴ ــﺮة ﻣـﺘـﺴــﺎوﻳـﺘـﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺮﺻ ـﻴــﺪ ‪ ١٩‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻟ ـﻜــﻞ ﻣـﻨـﻬـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻣـﻬـﻤــﺔ اﻻوﻟـ ــﻰ ﻛــﺎﻧــﺖ اﺳـﻬــﻞ‬ ‫ا ﻣــﺎم ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﻧـ ـﺴ ـﺒ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وان ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ اﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺧــﺎ ﺿــﺖ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﺑﺘﺸﻜﻴﻠﺘﻬﺎ‬

‫اﻟﺮدﻳﻔﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻ ـﻔــﻮﻓ ـﻬــﺎ ﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻻﺻ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺮار ﻣـ ــﺪرﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻓ ـﻴ ـﺴ ـﻨ ـﺘــﻲ دل‬ ‫ﺑﻮﺳﻜﻲ ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻏـ ــﺎﺳ ـ ـﺒـ ــﺎر وﻣ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮﻳ ـ ــﻞ ﻧــﻮﻟ ـﻴ ـﺘــﻮ‬ ‫وﺧــﺎﺑ ـﻴ ـﻴــﺮ اﻳ ـﺘ ـﺸ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﺎ وﻧــﺎﺗ ـﺸــﻮ‬ ‫وﻣﻴﻜﻞ ﺳﺎن ﺧﻮﺳﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻷوﻟـ ــﻰ‪ ،‬ﺣﺴﻤﺖ‬ ‫ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻓﻲ ﺷﻮﻃﻬﺎ‬ ‫اﻻول ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﺎ ﺛ ــﻼ ﺛ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫‪ ٦‬دﻗــﺎﺋــﻖ ﺟـﻤـﻴـﻌـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫ﻻﻋــﺐ ﻟﺨﻮﻳﺎ اﻟـﻘـﻄــﺮي ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﻓـ ــﺎﻳـ ــﺲ وﺗ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺎوب ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻧ ـﺠــﻢ‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﻣﺎرﻳﻚ ﻫﺎﻣﺴﻴﻚ‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺴ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑـ ـﻴـ ـﺴ ــﺮاه ﻣـ ــﻦ داﺧـ ــﻞ‬ ‫ا ﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ) ‪ ،(٢٤‬وادم ﻧﻴﻤﻴﺘﺶ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ )‪ ،(٢٩‬وروﺑــﺮت‬ ‫ﻣ ــﺎك ﺑـﻴـﻤـﻨــﺎه ﻣــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﻓــﺔ ﻗــﺮﻳـﺒــﺔ‬ ‫اﻳﻀﺎ )‪.(٣٠‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـ ــﺬي ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ اﻟـﺴـﻠــﻮﻓــﺎﻛـﻴــﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬ ‫زﻳــﺎدة اﻟﻐﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫اﻧﺘﻔﻀﺖ ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ وﺳﺠﻠﺖ‬ ‫ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﻣﺎرﻳﻮ ﻣﻮﺗﺴﺶ )‪(٦٢‬‬ ‫وﻻرس ﻏ ـﻴــﺮﺳــﻮن )‪ ٦٦‬ﻣــﻦ رﻛـﻠــﺔ‬ ‫ﺟ ـ ــﺰاء(‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ ان ﻳــﺮﻳــﺢ ﻫﺎﻣﺴﻴﻚ‬ ‫اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﻮف ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻟ ـﻬــﺪﻓــﻪ‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼــﻲ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ واﻟــﺮاﺑــﻊ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻻوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻊ‪.‬‬

‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺗﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﺮدﻳﻒ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺿﺖ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎراة ﺑـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻜـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ ردﻳ ـ ـﻔـ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎء اﻟ ـﻘــﺎﺋــﺪ ﻓــﺮاﻧـﺸـﻴـﺴــﻚ‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﻐﺎس‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻌ ـﺒــﺖ إﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة‬ ‫اﻻوﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺪون اي ﻻﻋـ ـ ـ ــﺐ ﻣــﻦ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻣﻨﺬ ‪ ١٠‬أﻋﻮام وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺳــﺎن ﻣﺎرﻳﻨﻮ ‪-٦‬‬ ‫ﺻﻔﺮ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.٢٠٠٥‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮض ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرس ﻣ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻰ‬ ‫ﻣــﺎﻧـﺸـﺴـﺘــﺮ ﻳــﻮﻧــﺎﻳـﺘــﺪ اﻻﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي‬ ‫داﻓ ـ ـﻴـ ــﺪ دي ﺧـ ـﻴ ــﺎ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻧـﺠـﻤــﺎ‬

‫اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻲ روﺑﺮت ﻣﺎك ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﻬﺪﻓﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة ﺑﺘﺼﺪﻳﻪ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اوﻛﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻧ ـ ـﻘـ ــﺬ دي ﺧـ ـﻴ ــﺎ ﻣـ ــﺮﻣـ ــﺎه ﻣــﻦ‬ ‫ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ ﺑﺘﺪﺧﻠﻴﻦ راﺋﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ دﻗـﻴـﻘــﺔ واﺣـ ــﺪة‪ ،‬اﻻول ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺑﻌﺪ اﻧﻔﺮاد ارﺗﻴﻢ ﻛﺮاﻓﻴﺘﺲ اﻟﻰ‬ ‫رﻛﻨﻴﺔ )‪ (١٤‬وﺻﻠﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـ ــﻰ ارﺗـ ـﻴ ــﻢ ﻓ ـﻴــﺪﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻜ ـﻴــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ــﺪدﻫ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮ اﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي ﺑ ـﻘــﺪﻣــﻪ اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻰ اﻟــﻰ‬ ‫رﻛﻨﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺜﻤﺮ )‪.(١٥‬‬ ‫وﻧﺠﺤﺖ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗــﻮﻏــﻞ ﺗﻴﺎﻏﻮ‬

‫دل ﺑﻮﺳﻜﻲ ﻳﺜﻨﻲ ﻋﻠﻰ دي ﺧﻴﺎ‬ ‫أﺛﻨﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻓﻴﺴﻨﺘﻲ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أداء ﺣﺎرس‬ ‫ﻣﺮﻣﺎه دﻳﻔﻴﺪ دي ﺧﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﺐ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻷوﻛــﺮاﻧــﻲ ‪1-‬ﺻﻔﺮ‬ ‫أﻣــﺲ اﻻول ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة اﻷﺧـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟـﻤ ـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻷﻣﻢ اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫)ﻳﻮرو ‪.(2016‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل دل ﺑــﻮﺳ ـﻜــﻲ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﺗــﺄﻫــﻞ ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻗﺒﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ‪ ،‬إن "دي‬ ‫ﺧﻴﺎ ﻛــﺎن ﺣــﺎدا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎراة" ﻓــﻲ إﺷ ــﺎرة ﻟﻨﺠﺎح‬ ‫دي ﺧـ ـﻴ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪي‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮص‬ ‫اﻷوﻛـ ــﺮاﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟـﻴـﺴــﺎﻫــﻢ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺬا ﻓـ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺎﺗﺎدور اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻔﻮز اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ واﻟﺘﺎﺳﻊ‬

‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﺪرب ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪم ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرب ﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ــﺐ‬ ‫ﻟـﻴـﺘــﻮاﻧـﻴــﺎ ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم إﻳـﻐــﻮرﻳــﺲ‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﻜــﺮاﺗ ـﻴ ـﻴ ـﻔــﺎس اﺳ ـﺘ ـﻘــﺎﻟ ـﺘــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑﻌﺪ ﺧـﺴــﺎرة ﺑــﻼده أﻣــﺎم‬ ‫ﺿﻴﻔﺘﻪ إﻧﻜﻠﺘﺮا ‪3-‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻟـﻤــﺆﻫـﻠــﺔ ﻟـﻨـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت‬ ‫ﻛﺄس أوروﺑﺎ ‪ 2016‬ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﻧﻜﺮاﺗﻴﻴﻔﺎس "‪ 51‬ﻋﺎﻣﺎ"‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪" :‬ﻟـﻜــﻞ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺎﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ‪" ،‬وﺻـ ـﻠـ ـﻨ ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﺧ ـﺘــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت وﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣـﺸــﻮاري ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬أﻗﺪم اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ"‪.‬‬

‫وأﺿ ــﺎف اﻟ ـﻤــﺪرب‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺎم ﺗـ ــﺪرﻳـ ــﺐ ﻟ ـﻴ ـﺘــﻮاﻧ ـﻴــﺎ اﻟ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ‪ ،‬ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎن ﻣ ــﺪرﺑ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪا وﻣﺪﻳﺮا رﻳﺎﺿﻴﺎ‪" :‬أﺷﻜﺮ‬ ‫ﻛـ ــﻞ ﻣـ ــﻦ دﻋ ـ ــﻢ ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء"‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻤـ ـﻠ ــﻚ ﻟ ـﻴ ـﺘــﻮاﻧ ـﻴــﺎ ‪ 10‬ﻧ ـﻘــﺎط‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 10‬ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻫﻞ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ إﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫‪ 30‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ وﺳ ــﻮﻳـ ـﺴ ــﺮا ‪ 21‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﺳﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ ‪ 16‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وأﺳﺘﻮﻧﻴﺎ ‪ 10‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﻟﻪ ﻓﻲ ﻋﺸﺮ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺧﺎﺿﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪" :‬إﻧــﻪ ﺣــﺎرس ﻣﺮﻣﻰ واﻋــﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻌﺪت أﻳﻀﺎ ﺑﺄداء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎن اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺘﻬﻢ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﺳﺄواﺟﻪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـ‪ 23‬ﻻﻋﺒﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺎت )اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ("‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻠﻰ دي ﺧﻴﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺿﻊ ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ...‬اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻗﺪم‬ ‫أداء ﺟﻴﺪا وﻟﻢ أﻛﻦ اﻟﻤﺘﺄﻟﻖ ﺑﻤﻔﺮدي‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺒﺎراة ﻗﻮﻳﺔ وﺻﻌﺒﺔ ﻷن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧﻲ ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻔﻮز‪ ...‬اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﺸﺒﺎن‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا واﻋﺪﻳﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﺘ ــﺎرا داﺧ ـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﺛــﺮ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻛﺮة ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ذﻫﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﻧﻮﻟﻴﺘﻮ ﻓﻤﺮرﻫﺎ ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﺗــﺎﺑـﻌـﻬــﺎ ﻣــﺎرﻳــﻮ ﻏــﺎﺳ ـﺒــﺎر ﺑــﺮأﺳــﻪ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻣﻰ اﻟﺨﺎﻟﻲ )‪.(٢٢‬‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة اﺛﺮ ﻋﺮﻗﻠﺔ‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﻐﺎس ﻣﻦ اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﻜﺴﻨﺪر‬ ‫ﻛﻮﺗﺸﺮ ﻓﺎﻧﺒﺮى ﻟﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻧﺪري ﺑﻴﺎﺗﻮف اﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ )‪.(٢٤‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ دي ﺧـﻴــﺎ ﺗــﺄﻟـﻘــﻪ وأﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺗﺴﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ زاﺣﻔﺔ ﻟﻜﺮاﻓﻴﺘﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ رﻛـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻫ ـ ـ ــﺪر ﻣـ ــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬

‫دﻳﻨﻴﺲ ﻏــﺎرﻣــﺎش ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻹدراك اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗـﻬـﻴــﺄت‬ ‫اﻣـ ــﺎﻣـ ــﻪ ﻛ ـ ــﺮة ﻓ ـﺸ ــﻞ دي ﺧ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﺑـﻌــﺎدﻫــﺎ واﻟـﻤــﺮﻣــﻰ ﻣـﺸــﺮع اﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ﻓﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑــﺮأﺳــﻪ ﻓــﻮق اﻟـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫)‪.(٢٧‬‬ ‫وﻓ ـﺸــﻞ ﻧــﻮﻟـﻴـﺘــﻮ ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻐــﻼل‬ ‫ﺧﻄﺄ ﻓــﺎدح ﻟـﻠـﺤــﺎرس اﻻوﻛــﺮاﻧــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﺑﻌﺎد ﻛــﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻟﻐﺎﺳﺒﺎر‬ ‫ﻓﺘﻬﻴﺄت اﻣــﺎﻣــﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﺳــﺪدﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺴﻢ اﻟﺤﺎرس )‪.(٣٤‬‬ ‫وأﺑﻌﺪ دي ﺧﻴﺎ ﺑﻘﺒﻀﺘﻲ ﻳﺪﻳﻪ‬ ‫ﻛــﺮة ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻴﻔﻐﻴﻦ ﻛﻮﻧﻮﺑﻠﻴﺎﻧﻜﺎ‬ ‫ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ )‪.(٤٥‬‬

‫ً‬ ‫ﺳﻮﻟﺪادو‪ :‬ﻫﺪﻓﻲ أن أﻋﻮد ﺳﻌﻴﺪا‬ ‫ﻗــﺎل ﻣـﻬــﺎﺟــﻢ ﻓـﻴــﺎرﻳــﺎل اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬روﺑــﺮﺗــﻮ‬ ‫ﺳﻮﻟﺪادو ﻟـ)إﻓﻲ(‪ ،‬إﻧﻪ ﻋﻘﺐ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻗﻀﺎﻫﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﻜﻠﺘﺮا ﻓﺈن ﻫﺪﻓﻪ ﻫﻮ أن ﺗﻌﻮد اﻟﺴﻌﺎدة إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﺣﻮار ﻣﻊ )إﻓﻲ(‪" :‬ذﻫﺒﺖ‬ ‫ﻹﻧـﻜـﻠـﺘــﺮا ﺑــﺮﻏـﺒــﺔ وأﺣ ــﻼم ﻷن ﻫــﺬا ﻛــﺎن ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺤ ــﺪﻳــﺎ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻟـ ــﻲ‪ ،‬وﺧ ـﻄــﻮة‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻲ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻇﻦ أن اﻷﻣﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﺴﻴﺮ ﺟﻴﺪا‪ ،‬وأن ﻫﺬه ﻫﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷ ﻣ ــﻮر ﺳــﺎرت‬ ‫ﻋﻜﺲ ﻫﺬا"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑـﺨـﺼــﻮص ﻋــﻮدﺗــﻪ إﻟــﻰ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻗــﺎدﻣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﻌﺐ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺎل‪" :‬وﺟــﺪت ﺟـﻬــﺎزا ﻓﻨﻴﺎ ﻟــﺪﻳــﻪ رﻏـﺒــﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ وأﻓـﻜــﺎر واﺿـﺤــﺔ‪ ،‬ﻛــﻞ ﻫــﺬا ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺠﻴﺪ اﻟﺬي ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر ﺳ ــﻮﻟ ــﺪادو إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ اﻵن ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ وﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ ﻓﺮﻳﻘﻪ "اﻟﻤﺘﺤﺮك واﻟﺼﺎﻧﻊ ﻟﻠﻔﺮص"‪.‬‬

‫وﺑﺨﺼﻮص ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟــﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻗــﺎل "ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓــﺈن اﻟﻠﻴﻐﺎ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻛﻞ ﻣﺒﺎراة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﻘﺪة ﻷن ﻛﻞ اﻟﻔﺮق‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻌـﻤــﻞ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا وﺗ ـﺤــﻮل اﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ إﻟ ــﻰ ﺷــﻲء‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﻻﻋــﺐ رﻳــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ وﺧﻴﺘﺎﻓﻲ‬ ‫وﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ وﺗﻮﺗﻨﻬﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪" :‬اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﻧـ ـﻨ ــﻲ أﺣ ـ ــﺐ أن ﻳـ ـﻜ ــﻮن اﻟـ ـ ـ ــﺪوري ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺘﺼﺪر"‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﺳ ــﻮﻟ ــﺪادو إﻟ ــﻰ أن اﺣ ـﺘــﻼل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﺪارة ﻳﻌﺪ "إﻟﺰاﻣﺎ ﺑﺄن ﺗﺤﺎول ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫أﺳﺒﻮع اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ"‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺷﺪد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻬﺪف اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻟﻴﺲ اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺘﺄﻟﻖ ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﻓﺨﺮ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﻴﻦ‬ ‫اﺟﺘﺎﺣﺖ ﺣﻤﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت دوﻟﺔ ﺑﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬ﺑﺪءا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻧــﺪرﻳــﻪ دودا ﺣﺘﻰ أﺻﻐﺮ ﻣﺸﺠﻊ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟ ـﺒــﻼد‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ﺗـﺘــﻮﻳــﺞ "اﻟـﻤـﻠــﻚ" روﺑــﺮت‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ ﺑﻠﻘﺐ ﻫﺪاف اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ أﻣﻢ أوروﺑــﺎ‪ ،‬وﺻﻌﻮده ﺑﻤﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ ‪ ٢٠١٦‬ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﻢ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺗﺄﻫﻞ ﺑﻮﻟﻨﺪا‬ ‫ﺑــﺮأﺳـﻴــﺔ راﺋ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻟـﻴـﻬــﺪي ﻓ ــﻮزا ﻏــﺎﻟـﻴــﺎ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑﻼده ‪ ١-٢‬أﻣﺎم اﻳﺮﻟﻨﺪا‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺼــﺪرت ﺻ ــﻮر ﻟـﻴـﻔــﺎﻧــﺪوﻓـﻴـﺴـﻜــﻲ وأﻗــﺮاﻧــﻪ‬

‫وواﺻـ ـ ــﻞ دي ﺧ ـﻴــﺎ ﺗــﺄﻟ ـﻘــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺘﺼﺪﻳﻪ ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻜﻮﻧﻮﺑﻠﻴﺎﻧﻜﺎ )‪ ،(٤٧‬و ﻛــﺮة‬ ‫رأﺳﻴﺔ ﻟﻐﺎرﻣﺎش )‪ ،(٥٧‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗــﺪﺧــﻞ ﺣـ ــﺎرس ﻣــﺮﻣــﻰ أوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗــﻮﻗ ـﻴــﺖ ﻣ ـﻨــﺎﺳــﺐ ﻟـﻠـﺘـﺼــﺪي‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺴــﺪﻳــﺪة ﻧــﻮﻟ ـﻴ ـﺘــﻮ ﻣ ــﻦ ﻣـﺴــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ )‪.(٥٦‬‬ ‫و ﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺮم دي ﺧ ـ ـﻴـ ــﺎ ﺳـ ـﻴ ــﺮ ﻏ ــﻲ‬ ‫رﻳﺒﺎﻟﻜﺎ‪ ،‬ﺑﺪﻳﻞ ﻏﺎرﻣﺎش‪ ،‬ﻣﻦ إدراك‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدل ﺑ ـﺘ ـﺼــﺪﻳــﻪ ﻟ ـﺘ ـﺴــﺪﻳــﺪﺗــﻪ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﺰاﺣﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٨٨‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺒ ــﺎراة ﺛــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﻫــﺎﻣـﺸـﻴــﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺎدﻟﺖ‬

‫ﺑـﻴــﻼروﺳـﻴــﺎ ﻣــﻊ ﻣﻘﺪوﻧﻴﺎ ﺻﻔﺮ‪-‬‬ ‫ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﺑﻴﻼروﺳﻴﺎ رﺻﻴﺪﻫﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ‪ ١١‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺪوﻧﻴﺎ اﻟﻰ ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎدس اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺻــﺪر ﺻﻔﺤﺎت اﻟـﺠــﺮاﺋــﺪ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﺷﺒﻜﺔ "ﺗﻲ ﻓﻲ إن‬ ‫‪ "٢٤‬اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪" :‬ﻟﻘﺪ وﻟﺪ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﺑﻪ ﻳﻜﺘﺴﻲ ﺑﻤﻼﻣﺢ ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﻴﺴﻜﻲ أﺣﺪ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي دودا ﻧﺰل إﻟﻰ ﻏﺮف‬ ‫ﺧﻠﻊ اﻟﻤﻼﺑﺲ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﻧﻮرودوي اﻟﺬي اﺳﺘﻀﺎف‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻷﺣﺪ ﻟﺘﺤﻴﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ "ﺟــﺎزﻳ ـﺘــﺎ وﻳـ ـﺒ ــﻮرﻛ ــﺰا" ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ـﻨــﻮاﻧ ـﻬــﺎ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ــﻲ‪" :‬ﺳ ـﻨ ــﺬﻫ ــﺐ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻜــﺄس‬ ‫اﻷوروﺑ ـﻴــﺔ"‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺸﺮت ﺻــﻮرة ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻬﺪاف‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ اﺣﺘﻔﺎء ﺑﻬﺪﻓﻪ ﻓﻲ ﺷﺒﺎك‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﻳــﺮﻟـﻨــﺪي‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ ﺷﺒﻜﺔ "ﺗــﻲ ﻓﻲ‬ ‫إن ‪ "٢٤‬ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‪" :‬إﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﻴﺴﻜﻲ"‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮة اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي ﻻﻋﺒﺎ "ﻓﺮﻳﺪا"‪.‬‬ ‫"ﻟـﻴـﻔــﺎﻧــﺪوﻓـﻴـﺴـﻜــﻲ راﺋ ـ ــﻊ"‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﻫ ــﺬا ﻣــﺎ ﻗــﺎﻟــﻪ‬ ‫زﺑﻴﺠﻨﻴﻮ ﺑﻮﻧﻴﻚ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم وأﺣﺪ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي واﻟﻼﻋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻨﺎدﻳﻲ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس وروﻣــﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻴﻦ‪" :‬أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻳﻔﻮز ﺑﺎﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ ﻧﺎواﻟﻜﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻮرو ‪٢٠١٦‬‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ زﺑـﻴـﻨـﻴــﻮ ﺑــﻮﻧ ـﻴــﻚ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﺒــﻮﻟ ـﻨــﺪي ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‬ ‫أﻣﺲ اﻷول أن اﻟﻤﺪرب آدم ﻧﺎواﻟﻜﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺼــﺐ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻟـ ـﺒ ــﻮﻟـ ـﻨ ــﺪي‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ ﻛــﺄس اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﻷوروﺑـﻴــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ "ﻳــﻮرو ‪"2016‬‬ ‫ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑﻮﻧﻴﻚ ﻓــﻲ وارﺳــﻮ‪" :‬آدم‬ ‫أدى ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ راﺋ ـ ـﻌـ ــﺔ" ﻓ ــﻲ إﺷ ـ ــﺎرة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗــﺄﻫــﻞ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑـﻘـﻴــﺎدﺗــﻪ إﻟــﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻳﻮرو ‪ 2016‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻐﻠﺐ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻷﻳــﺮﻟ ـﻨــﺪي ‪2-1‬‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻷﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﻧ ـﻬــﻰ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟـﺒــﻮﻟـﻨــﺪي‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ﺑﺎﺣﺘﻼل‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﺧـﻠــﻒ ﻧـﻈـﻴــﺮه اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻴﺤﺠﺰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻘﻌﺪه‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻷوروﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟﺪب اﻟﺮوﺳﻲ ﻳﺮاﻓﻖ اﻟﻨﻤﺴﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‪ ...‬واﻟﺴﻮﻳﺪ ﺗﺨﻮض اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫ﺗﻮج اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻷﻣﻢ اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫إﺛﺮ ﻓﻮزه اﻟﺜﻤﻴﻦ ‪-٢‬ﺻﻔﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﻮﻧﺘﻴﻨﻴﻐﺮو‬ ‫)اﻟﺠﺒﻞ اﻷﺳﻮد( أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺮوﺳﻲ ﻛﻮﻛﻮرﻳﻦ ﻳﺤﺮز ﻫﺪﻓﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻣﻮﻧﺘﻴﻨﻴﻐﺮو‬

‫اﻧ ـﺘــﺰع ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ روﺳ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﺄﻫــﻞ اﻟـﻤـﺒــﺎﺷــﺮ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ إﻟــﻰ ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت ﻛــﺄس‬ ‫اوروﺑــﺎ ‪ ٢٠١٦‬ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬إﺛﺮ ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟﻤﻮﻧﺘﻴﻨﻴﻐﺮي ‪-٢‬ﺻﻔﺮ اﻣﺲ اﻻول ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﺷ ــﺮة اﻻﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠ ــﻞ اوﻟـ ـﻴ ــﻎ ﻛــﻮزﻣ ـﻴــﻦ )‪ (٣٣‬واﻟ ـﻜ ـﺴ ـﻨــﺪر‬ ‫ﻛﻮﻛﻮرﻳﻦ )‪ ٣٧‬ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء( اﻟﻬﺪﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋــﺰزت روﺳـﻴــﺎ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑ ــﺮﺻـ ـﻴ ــﺪ ‪ ٢٠‬ﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ وﻗ ـ ــﻒ رﺻ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﻴﻨﻴﻐﺮو ﻋﻨﺪ ‪ ١١‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻄﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺮوﺳﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺮﻳﺎت‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺨﺘﺒﺮ ﺣﺎرﺳﻪ اﻳﻐﻮر اﻛﻴﻨﻔﻴﻴﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺪي‬ ‫وﻟﻮ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺸﻮﻃﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻫـ ــﺪر اﻟـﻜـﺴـﻨــﺪر ﻛــﻮﻛــﻮرﻳــﻦ ﻓــﺮﺻــﺔ ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻻﻓـﺘـﺘــﺎح اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟــﺮوﺳـﻴــﺎ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗﻠﻘﻰ ﻛــﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬ودﺧــﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺳــﺪد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج )‪ ،(٢١‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻮض ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ ﺣــﺮة أﺗــﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﻫــﺪف اﻟﺴﺒﻖ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧﻔﺬﻫﺎ اﻳﻐﻮر دﻳﻨﻴﺴﻮف ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ اﻟــﻰ اﻟﻤﺪاﻓﻊ‬

‫اوﻟ ـ ـﻴـ ــﻎ ﻛ ــﻮزﻣـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـ ــﺬي اﻧـ ـﺴ ــﻞ ﺧ ـﻠ ــﻒ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﻴﺴﺮاه رﻏﻢ ﻣﻀﺎﻳﻘﺘﻪ واﺳﻘﺎﻃﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻرض‪ ،‬ﻓﺨﺪﻋﺖ اﻟﺤﺎرس ﻣﻴﻼن ﻣﻴﻴﺎﺗﻮﻧﻔﻴﺘﺶ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮت ﻓﻲ اﺳﻔﻞ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ )‪.(٣٣‬‬ ‫وﻛـ ــﺎن ﺗ ـﻌــﻮﻳــﺾ ﻛــﻮﻛــﻮرﻳــﻦ ﻣـﻀــﺎﻋـﻔــﺎ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺳﺠﻞ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟﺰاء اﺣﺘﺴﺒﺖ ﺑﻌﺪ ﺧﺸﻮﻧﺔ واﺿﺤﺔ ﻣﻦ ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ رودﻳﺘﺶ ﺿﺪ اﻟﻤﺪاﻓﻊ دﻣﻴﺘﺮي‬ ‫ﻛﻮﻣﺒﺎروف ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺤﻈﻮرة )‪.(٣٧‬‬ ‫وﻧﺠﺢ ﻣﻴﻴﺎﺗﻮﻓﻴﺘﺶ ﻓﻲ ﺣﺮﻣﺎن ارﺗﻴﻢ دزﻳﻮﺑﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫ ــﺪف ﺛــﺎﻟــﺚ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗ ـﺼــﺪى ﺑــﺎﻗ ـﺘــﺪار ﻟﻜﺮة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰة اﻃﻠﻘﻬﺎ اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ )‪.(٤١‬‬

‫اﻟﺴﻮﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻓﺮاﻧﺪز ارﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬اﻛﺘﻔﺖ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺪ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ وﺳﺘﺨﻮض اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫رﻏــﻢ ﻓــﻮزﻫــﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﺘﻬﺎ ﻣــﻮﻟــﺪاﻓـﻴــﺎ ﺻﺎﺣﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﺧﻴﺮ )ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ( ‪-٢‬ﺻﻔﺮ وﺑﻘﻴﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﺧﻠﻒ روﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫واﻓـﺘـﺘــﺢ زﻻﺗ ــﺎن اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻠﻘﻰ ﻛﺮة أرﺳﻠﻬﺎ ﻣﻴﻜﺎﻳﻞ ﻟﻮﺳﺘﻴﻎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻓﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﺗــﺎﺑـﻌـﻬــﺎ ﺑﻴﻤﻨﺎه ﻣــﻦ ﻣـﺴــﺎﻓــﺔ ﻗــﺮﻳـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﺳﻔﻞ‬ ‫اﻟ ــﺰاوﻳ ــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻰ )‪ ،(٢٤‬ﻣـﺴـﺠــﻼ ﻫــﺪﻓــﻪ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ )رﻗﻢ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﺳﻮﻳﺪي(‪.‬‬ ‫وﺻﺎم اﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ وزﻣﻼؤه ﻋﻦ اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻜﻦ وارﻛﺎن‬ ‫زﻳﻨﻐﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪا ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮﺿﻴﺔ ﺟﻮن ﻏﻴﺪﻳﺘﻲ )‪.(٤٧‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻫﺎﻣﺸﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻴﻴﻨﺎ‪ ،‬ﺗﻐﻠﺒﺖ‬ ‫ا ﻟـﻨـﻤـﺴــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻟﻴﺸﺘﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺑـﺜــﻼ ﺛـﻴــﺔ ﺑﻴﻀﺎء‬ ‫ﺳﺠﻠﻬﺎ ﻣﺎرﻛﻮ ارﺗﻮﻧﻮﻓﻴﺘﺶ )‪ (١٢‬وﻣﺎرك ﻳﺎﻧﻜﻮ‬ ‫)‪ ٥٤‬و‪.(٥٧‬‬ ‫وﻋـ ــﺰزت اﻟـﻨـﻤـﺴــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﺿـﻤـﻨــﺖ ﺗــﺄﻫـﻠـﻬــﺎ اﻟــﻰ‬ ‫ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ اﻻوروﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻗـﺒــﻞ ﺟــﻮﻟـﺘـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﻗـﻌـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺻ ـ ــﺪارة اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺑــﺮﺻـﻴــﺪ ‪٢٨‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٥‬ﻟﻠﻴﺸﺘﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﺧﻴﺮ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2832‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 14‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2015‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪1437‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٣١‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫إﻧﻜﻠﺘﺮا ﺗﺴﺤﻖ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ ﺑﺎﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫وﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻣﻨﺘﺨﺐ إﻧﻜﻠﺘﺮا ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻓﻮزه اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻟﻠﻴﺘﻮاﻧﻲ‬ ‫‪ -٣‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس أوروﺑﺎ ‪٢٠١٦‬‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬

‫ﺣــﺎﻓــﻆ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻹﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﺧ ـﺘ ـﺘ ــﻢ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮﺗــﻪ اﻟ ــﺮاﺋـ ـﻌ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤــﺆﻫ ـﻠــﺔ ﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻛ ــﺄس اﻷﻣـ ــﻢ اﻷوروﺑ ـ ـﻴ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫)ﻳ ـ ــﻮرو ‪ (2016‬ﺑــﺎﻟ ـﻔــﻮز اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ وﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟﻠﻴﺘﻮاﻧﻲ ‪ -3‬ﺻﻔﺮ اﻣــﺲ اﻻول‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـﻬـ ــﺪت ﻧـ ـﻔ ــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻓــﻮز اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ ﺳ ــﺎن ﻣــﺎرﻳـﻨــﻮ‬ ‫‪ -2‬ﺻ ـ ـﻔـ ــﺮ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﺤ ـﺠــﺰ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻣـﻜــﺎ ﻧــﻪ ﻓــﻲ اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴ ـ ــﻦ اﺧـ ـﺘـ ـﺘ ــﻢ‬

‫ﻫﻮدﺟﺴﻮن ﻓﺨﻮر ﺑﺄداء ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫وﺻﻒ روي ﻫﻮدﺟﺴﻮن اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻣﺴﻴﺮة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ )ﻳﻮرو ‪ (2016‬ﺑﺄﻧﻬﺎ "إﻧﺠﺎز ﻛﺒﻴﺮ" ﻓﻲ ﻇﻞ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻌﺸﺮ اﻟﺘﻲ ﺧﺎﺿﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻫﻮدﺟﺴﻮن‪" :‬إﻧﻪ إﻧﺠﺎز‪ ...‬إﻧﻨﻲ ﻓﺨﻮر ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺄداء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪...‬‬ ‫ﻛــﺎن ﻫـﻨــﺎك اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﺠــﺎد‪ .‬ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻠـﻌــﺐ ﻛــﺎن ﺟـﻴــﺪا‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻌﺸﺮ ﻛﺎن أﻣﺮا ﻣﻘﻨﻌﺎ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻔﺘﺨﺮ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﻬﺬا"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬أرى أن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺜﻠﻮا اﻟﻔﺮﻳﻖ أدوا ﻣﻬﻤﺔ راﺋﻌﺔ‪...‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﻔﻜﺮوا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ أﻧﻬﻢ ﻋﺰزوا ﻓﺮﺻﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺪﺧﻮل ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ"‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ "أرى أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗــﺪم أداء ﻣﺘﻤﻴﺰا‪ .‬وﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟـﻠـﻌــﺐ ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ ﻟـﻴـﻜــﻮن أﻓـﻀــﻞ ﺧـﺘــﺎم ﻟﻤﺴﻴﺮﺗﻨﺎ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا ﻟـﺴــﻮ ﻳـﺴــﺮي ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴ ــﺎت ﺑ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﻮز ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ اﻻﺳـ ـﺘ ــﻮﻧ ــﻲ ‪ -1‬ﺻ ـﻔــﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫واﻟـﺴــﻮﻳـﺴــﺮي ﺗــﺄﻫــﻼ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘﺢ روس ﺑﺎرﻛﻠﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ،29‬ﺛ ـ ــﻢ أﺿـ ـ ـ ــﺎف ﺟـ ــﺎﻳـ ــﺪراﻳـ ــﻮس‬ ‫أرﻻوﺳ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺲ ﺣـ ـ ـ ـ ــﺎرس ﻣ ــﺮﻣ ــﻰ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻹﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ ﻃـ ــﺮﻳـ ــﻖ اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺄ ﻓ ـ ــﻲ ﻣــﺮﻣــﻰ‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،35‬ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺸ ــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺳﺠﻞ‬ ‫أﻟﻴﻜﺲ ﺷﺎﻣﺒﺮﻟﻴﻦ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 62‬ﻟﻴﺤﻘﻖ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻹﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي ﻓ ـ ــﻮزه اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬وﻳﺼﺒﺢ ﺳــﺎدس ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـ ــﺪار ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫ﺗـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت اﻷوروﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻫﺬا ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓ ـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻹﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي‬ ‫رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 30‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﺻﺪارة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺑـ ـﻔ ــﺎرق ﺗ ـﺴــﻊ ﻧـﻘــﺎط‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎم ﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه اﻟـ ـﺴ ــﻮﻳـ ـﺴ ــﺮي‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻴﻞ ﺟﺎﺟﻴﻠﻜﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺣﻤﻞ‬ ‫ﺷﺎرة ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫ﻓــﻲ ﻏـﻴــﺎب زﻣﻴﻠﻪ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ واﻳــﻦ‬ ‫روﻧــﻲ ﻟــﻺﺻــﺎﺑــﺔ‪" :‬ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ أن ﻧﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻌﺸﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧـﻀـﻨــﺎﻫــﺎ ﺑــﺎﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت‪ ...‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه ﻫـ ــﻲ ﺧ ـﻄ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة ﻣـﻨــﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ"‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة إﻧﻜﻠﺘﺮا وﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ‬

‫‪ 8‬ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻊ ﺣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺨ ــﺐ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺰي ﺑ ـ ـﻄـ ــﺎﻗـ ــﺔ ﺗ ــﺄﻫـ ـﻠ ــﻪ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺎت ﻣ ـ ـﺒ ـ ـﻜـ ــﺮا‪ ،‬ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮﺻ ــﺔ ﺳــﺎﻧ ـﺤــﺔ أﻣ ـ ــﺎم روي‬ ‫ﻫـ ــﻮدﺟ ـ ـﺴـ ــﻮن اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ــﺪﻓـ ـ ــﻊ ﺑـ ـﻌ ــﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪد‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫أﺟــﺮى ﺛـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ا ﻟ ـﻔ ــﺮ ﻳ ــﻖ ا ﻟـ ـﻔ ــﻮز ‪ -2‬ﺻـﻔــﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘــﻮﻧ ـﻴــﺎ ﻳ ــﻮم اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻀ ــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻣــﻦ‬

‫ً‬ ‫ﻧﻴﻤﺎر‪ :‬اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻴﺲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻧﻴﻤﺎر رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺗﻌﺎﻗﺪه‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫‪ ،2018‬ﻟﻜﻨﻪ أوﺿﺢ ﻋﺪم اﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻪ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ ﻧـﺸــﺮﺗـﻬــﺎ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ "ﻣــﻮﻧــﺪو دﻳـﺒــﻮرﺗـﻴـﺒــﻮ"‬ ‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻧ ـﻴ ـﻤــﺎر‪" :‬ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ أرﻳـ ــﺪ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﺘﺤﺪث ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺒﺮﺳﺎ‬ ‫وﻓﻲ )ﻣﺪﻳﻨﺔ( ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺰال أﻣﺎﻣﻲ ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫اﻷﻣﻮر ﻳﺘﻮﻻﻫﺎ أﺑﻲ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺑﺎت اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 23‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻻﻋﺒﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺼﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ إ ﺻــﺎ ﺑــﺔ ﻧﺠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﺎط اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ ﺑﺎﻟﺮﻛﺒﺔ اﻟﻴﺴﺮى‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻧﻴﻤﺎر أﻧﻪ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺗﺤﺪى ﻗﻴﺎدة ﻫﺠﻮم‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺪون ﻣﻴﺴﻲ‪" ،‬رﻏﻢ أﻧﻨﻲ أدرك ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺻﻐﺮي وأﻧﺎ أﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟــﻼﻋــﺐ‪ ،‬أن ﺟــﺎﺋــﺰة اﻟـﻜــﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻟـﻬــﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣــﻦ ﻧﺼﻴﺐ ﻣﻴﺴﻲ ﻷﻧــﻪ ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ ﺑﻔﻀﻞ أداﺋــﻪ‪،‬‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻟ ـﻘــﺎء اﺳـﺘــﻮﻧـﻴــﺎ ﺳــﻮى‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻲ روس ﺑﺎرﻛﻠﻲ وﻫــﺎري‬ ‫ﻛ ـﻴــﻦ وآدم ﻻﻻﻧـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎرس ﺟــﻮ ﻫ ــﺎرت وﺟﻴﻤﺲ‬ ‫ﻣﻴﻠﻨﺮ وﺟــﺎري ﻛﺎﻫﻴﻞ ﻣــﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻨـﺠــﻮم اﻷﺳــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺼﻄﺤﺒﻬﻢ ﻣـﻌــﻪ ﻫــﻮد ﺟـﺴــﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﺑﺎرﻛﻠﻲ ﻫﺪف إﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫اﻷول ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺠــﺰاء ارﺗﻄﻤﺖ ﺑﺄﺣﺪ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻢ وﺗﻬﺎدت داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪.‬‬ ‫وﺟـ ــﺎء اﻟ ـﻬ ــﺪف اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺑﺴﺖ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ اﺛﺮ ﺗﺴﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﺪم اﻟﻴﺴﺮى ارﺗﻄﻤﺖ‬

‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪي‬

‫اﻧ ـﺘ ـﻘ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻬ ــﺎﺟ ــﻢ اﻟ ـﺒ ــﺮازﻳ ـﻠ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺑـ ــﻖ روﻧ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺪو اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﻓ ــﻲ ﺑـ ــﻼده‪،‬‬

‫ﻣﺘﻬﻤﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺄﻧﻪ ﺧﺬل أﻧﺼﺎره‬ ‫وﻣﺸﺠﻌﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل روﻧ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺪو‪ ،‬اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮوف‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ "اﻟـﻈــﺎﻫــﺮة"‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ "إﻛﺴﺘﺮا أوردﻳﻨﺎرﻳﻮس"‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﻨــﺎة "ﺳ ـ ـﺒـ ــﻮرت" اﻟـﺘـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪" :‬ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ وﺿﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻗﻠﺺ‬ ‫آﻣﺎل اﻟﻤﺸﺠﻌﻴﻦ‪ ،‬ﺳﻨﻮاﺟﻪ ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺎت واﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ )ﻣــﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪،(2018‬‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ أﻛﺜﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻦ"‪.‬‬ ‫وﺗــﻮج روﻧــﺎﻟــﺪو ﻣــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮازﻳـ ـﻠ ــﻲ ﺑ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻛ ـ ــﺄس اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧ ـﺴ ـﺨ ـﺘــﻲ ‪ 1994‬ﺑ ــﺎﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة و‪ 2002‬ﺑﻜﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻈﺎﻫﺮة أن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬

‫اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﺮازﻳـ ـ ـﻠ ـ ــﻲ ﻛـ ـ ـ ــﺎن "أﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮأ" ﻣــﻦ‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺨـﺒــﺎت اﻷرﺟـﻨـﺘـﻴــﻦ وﺗﺸﻴﻠﻲ‬ ‫وﻛ ــﻮﻟ ــﻮﻣـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎ وأوروﻏ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاي ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺨﺮ ﺣﻠﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﺑـﻠـﻘـﺒــﻪ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﺎدس ﺧــﻼل‬ ‫ﺑـ ـﻄ ــﻮﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻛـ ـ ــﺄس اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ‪2006‬‬ ‫ﺑﺄﻟﻤﺎﻧﻴﺎ و‪ 2010‬ﺑﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﺧــﺮج ﻣــﻦ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﻓــﻲ دور‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورﻏـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ وﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺨ ــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ ﻟـﻠـﻤــﺮﺑــﻊ اﻟــﺬﻫ ـﺒــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2014‬ﺑﺎﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﺗﻌﺮض‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻷﻗﺴﻰ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺨـ ـﺴ ــﺎرة ‪ 7 1-‬أﻣ ـ ـ ــﺎم ﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه‬ ‫اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﺑــﻊ اﻟــﺬﻫـﺒــﻲ ﺛﻢ‬ ‫ﺻﻔﺮ‪ 3 -‬أﻣــﺎم ﻫﻮﻟﻨﺪا ﻓــﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫واﻛﺘﻔﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺪﻓـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ــﺮﻣـ ــﻰ ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺳــﺎن ﻣﺎرﻳﻨﻮ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﺘﻴﺎن ﺳﻴﺰار وﻧﻴﺠﻴﻚ ﺑﻴﻜﻨﻴﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ‪ 54‬و‪ 75‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟـﺘـﻌــﺎدل ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﻴﺤﺴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﺻﺮاﻋﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﻮﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺣﻘﻖ اﻟﻔﻮز ورﻓﻊ رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪16‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﺤﺠﺰ ﻣﻘﻌﺪه ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﻔﺎﺻﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ‬

‫ﺑﻴﻠﻴﻪ‪ :‬ﻣﻴﺴﻲ أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻗـ ـ ـ ــﺎل أﺳـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﻮرة ﻛـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪم‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ ﺑﻴﻠﻴﻪ إن اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﻫﻮ "أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ"‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﻘﺪ اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺻـ ـ ــﺮح ﺑ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﻪ‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ اﻷول‬ ‫وﺻ‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻬﻨﺪ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺰرﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻨﻨ ـﺬـﺬ ‪ 38‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ــﺄن "اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻳﺸﺒﻬﻮن ﻣﻴﺴﻲ ﺑـ )ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ(‬ ‫روﻧ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺪو‪ ،‬وﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬ ـﻤ ــﺎ ﻻﻋـ ـﺒ ــﺎن‬ ‫روﻧ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ راﺋﻊ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻛﻠﻜﺘﺎ ﺷﺮﻗﻲ اﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻧﻴﻤﺎر‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫أﻧــﻪ‬ ‫أﻧ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺒﻲ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ورد "اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﺴﻮداء" ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﺣﻮل ﻧﻮاﻳﺎه‬

‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻲ أن ﻳﺤﻞ ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻷﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ "ﻫﺬا‬ ‫ً ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن أﻣﺮا ﺟﻴﺪا ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ"‪.‬‬ ‫ﻴﻤﻤــﺎر‬ ‫ﻤﺎر‬ ‫ﻧﻴــﻤ‬ ‫ـﺎت ﻧـﻴـﻴ‬ ‫ﺪﻳﻳ ـﺎت‬ ‫ﺤ ــﺪﺪـﺪﻳ‬ ‫ـﻒ ﺗ ــﺤ‬ ‫ﺘﻠـﻒ‬ ‫ﻠﻒ‬ ‫ﺨﺘﺘـﻠـﻠ‬ ‫وﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻋـ ــﺎم‪ ،‬ﻻ ﺗـﺨــﺘ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺎب‪"...،‬أﻗﻗ ــﻮل‬ ‫ﻮل‬ ‫ـﺎب‪"...،‬أﻗ‬ ‫ﺎب‪"...،‬أ‬ ‫اﻷﻟﻟ ــﻘﻘ ــﺎب‪"...،‬أ‬ ‫ﻮز ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻷ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟـﻔــﻮز‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺠﻌﻴﻦ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻌﻨﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وأن ﻳﺆﻣﻨﻮا ﺑﻨﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫آﺧﺮ دﻗﻴﻘﺔ"‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻗﺎﺋﻼ "ﻟﻘﺪ ﺗﻔﺎﺟﺄت‬ ‫ـﻼلل‬ ‫ـﺎن ﺧــﻼ‬ ‫ﺠـﺎن‬ ‫ﺠﺎن‬ ‫ﺘﻬــﺠ‬ ‫ﻬﺠ‬ ‫اﻻﺳﺘـﻬ‬ ‫ـﻬ‬ ‫ﺮات اﻻﺳـﺘـﺘ‬ ‫ﺑـﺴـﻤــﺎع ﺻــﺎﻓــﺮات‬ ‫"ﺑـ ـ ــﺪوري‬ ‫ﺪوري‬ ‫ﻮزن "ﺑ‬ ‫ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﺑ ــﺎﻳ ــﺮ ﻟ ـﻴ ـﻔـ ﺮـﺮﺮﻛﻛ ــﻮزن‬ ‫اﻧ ــﺘﺘ ــﻬﻬ ــﺖ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻲ اﻧ‬ ‫واﻟﻟ ـ ــﺘﺘ ـ ــﻲ‬ ‫ﻲ وا‬ ‫اﻷﺑـ ـ ـﻄ ـ ــﺎل اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫‪ ،(،(1‬ﻻ ﺗﻌﺠﺒﻨﺎ‬‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ا ﻟ ـﺒــﺮ ﺳــﺎ )‪،(1-2‬‬ ‫ﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﻓﻬﻬ ــﻲ‬ ‫ﻬﻲ‬ ‫ﺎن ﻓ ــﻬ‬ ‫ﺻ ــﺎﻓ ــﺮات اﻻﺳ ـﺘ ـﻬ ـﺠــﺎن‬ ‫ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺰن اﻟﺒﺎﻟﻎ"‪.‬‬

‫روﻧﺎﻟﺪو‪ :‬اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺧﺬل أﻧﺼﺎره‬

‫ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻢ ﺛــﻢ ﺑــﺎﻟـﺤــﺎرس اﻟﻠﻴﺘﻮاﻧﻲ‬ ‫وارﺗﺪت ﻣﻨﻪ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﺠ ــﻞ ﺷــﺎﻣ ـﺒــﺮﻟ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ إﺛــﺮ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻣﻦ زﻣﻴﻠﻪ ﻛﻴﻠﻲ ووﻛﺮ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل ﺷ ــﺎﻣـ ـﺒ ــﺮﻟـ ـﻴ ــﻦ‪" :‬ﻧ ـﺸ ـﻌــﺮ‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻌــﺎدة وإﺛ ـ ـ ــﺎرة ﻟ ـﺘــﺄﻫ ـﻠ ـﻨــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻳــﻮرو ‪ ...2016‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﺤﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ ﻓــﻲ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﺤﻘﻖ‬ ‫ﺷﻴﺌﺎ ﺟﻴﺪا"‪.‬‬ ‫وﺣــﺎﻓــﻆ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي‬ ‫ﺑﻬﺬا ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻠﻪ ﺧﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﺰاﺋﻢ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 15‬ﻣﺒﺎراة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ وﻳﻌﻮد ﻫﺬا‬ ‫ﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2014‬ﺑﺎﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬

‫اﻧﺘﺼﺎر ﻣﺘﻮاﺿﻊ ﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ‬

‫ﺳﺎن ﻣﺎرﻳﻨﻮ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﺎراة اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻟ ـ ـﺜـ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‪ ،‬ﺗـﻐـﻠــﺐ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮﻳـ ـ ـﺴ ـ ــﺮي ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ــﻮﻧ ــﻲ ﺑـ ـﻬ ــﺪف ﻧ ـﻈ ـﻴــﻒ ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﻴﺮان ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ ﻟﻠﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻠﻪ اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻻﺳﺘﻮﻧﻲ‬ ‫راﺟﻨﺎر ﻛﻼﻓﺎن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻴﺘﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ‬ ‫اﺳ ـﺘــﻮﻧ ـﻴــﺎ ﻋ ـﻨــﺪ ﻋ ـﺸــﺮ ﻧ ـﻘــﺎط ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﺨﺼﻮص ﻣﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻢ إﻳﻘﺎف رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ ﻣﺪة ‪ 90‬ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺗـﺤـﻘـﻴـﻘــﺎت ﻓ ـﺴــﺎد‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪:‬‬ ‫"ﻟﻴﺲ ﻟﺪي أي ﻧﻴﺔ ﻟﺘﻮﻟﻲ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔـﻴ ـﻔــﺎ"‪ ،‬وﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﻤــﺎ ﻧـﻘـﻠـﺘــﻪ وﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫)إﻳﺎﻧﺲ( اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺠﻨﺐ ﺑﻴﻠﻴﻪ ﻋﻘﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺳﺎﺑﻘﻴﻦ وﺣﺎﻟﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺘﻔﻴﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮل إﻧ ــﻪ "ﻟ ـﻴــﺲ ﻟــﺪي‬ ‫ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻛ ــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم أﺻﺤﺒﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫ذي ﻗﺒﻞ"‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬أﻛﺪ اﻻﺳﻄﻮرة اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة "إﻋ ـﻄــﺎء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬

‫ﺑﻴﻠﻴﻪ‬

‫اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﺻـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﻌ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎرج‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺒﺮة"‪.‬‬

‫دوﻧﻐﺎ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻵﺧﺮﻳﻦ أن ﻳﻀﻌﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻛــﺎرﻟــﻮس دوﻧﻐﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻤﻴﻦ اﻟﻤﻌﺘﺰﻟﻴﻦ‬ ‫روﻧــﺎﻟــﺪو وروﻣــﺎرﻳــﻮ أن ﻳﻀﻌﺎ ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ ﻣﻜﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل دوﻧﻐﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺪ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺮان اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﺎﻣﺒﺎ‪،‬‬ ‫"أﻃﺎﻟﺒﻬﻤﺎ ﺑﺄن ﻳﻀﻌﺎ ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ ﻣﻜﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ"‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أن "ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻟﺪﻳﻪ رأﻳﻪ وﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﺣﺘﺮاﻣﻪ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ "ﻳﺘﺤﻠﻮن‬ ‫ﺑـ ــﺮوح اﻟ ـﻔــﻮز وﻟـﻜـﻨـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﺣــﺎﺟــﺔ ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎدات‪ ...‬أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪون ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﻀﻌﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﻜﺎﻧﻨﺎ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ذﻛﺮ داﻧﻲ أﻟﻔﻴﺶ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺸﺎرك‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ان "اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺎﻻﺳﺘﻴﺎء ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻴﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن روﻧــﺎﻟــﺪو وروﻣــﺎرﻳــﻮ واﻟﻘﺎﺋﺪ دوﻧﻐﺎ‬ ‫ﺷـﻜـﻠــﻮا ﺟ ــﺰء ا ﻣــﻦ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟـﺴــﺎﻣـﺒــﺎ اﻟ ــﺬي ﺗــﻮج‬ ‫ﺑﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ‪.1994‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫ﺑﺎرﻧﻴﺖ‪ :‬ﻻ ﻛﺮاﻫﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺑﻴﻞ وﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ‬

‫وﻓﺎة اﻟﻤﻼﻛﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎردوﻧﺎ‬

‫ذﻛﺮ ﺟﻮﻧﺎﺛﺎن ﺑﺎرﻧﻴﺖ‪ ،‬وﻛﻴﻞ اﻟﻮﻳﻠﺰي ﻏﺎرﻳﺚ ﺑﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻧﺠﻢ رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ "ﻛﺮاﻫﻴﺔ"‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟــﻼﻋــﺐ اﻟــﺬي ﻳﻤﺜﻠﻪ وأﻳـﻘــﻮﻧــﺔ اﻟـﻨــﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧــﺎﻟــﺪو‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﺷــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ إﻟﻰ أن ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ "ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﺗﻤﺎﻣﺎ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـ ــﻮار ﻧ ـﺸــﺮﺗــﻪ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ "ذا‬ ‫ﻏــﺎردﻳــﺎن" اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪" ،‬إﻧﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﺨﺮﺟﺎن ﻟﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟﻌﺸﺎء ﻣﻌﺎ ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا أﻣﺮ ﻋﺎدي‪ ،‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻛﺮاﻫﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﺑﻴﻞ ﻓﺘﻰ ﻫﺎدئ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻣﻦ روﻧﺎﻟﺪو واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺼﻮرة‬ ‫أﻛﺒﺮ"‪.‬‬ ‫وأردف‪" :‬ﺑﻴﻞ ﻟﺪﻳﻪ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻳﺤﺒﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ ﻋـﻈـﻴــﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳــﺮﻏــﺐ ﻓــﻲ ﺷ ــﻲء آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻟــﺪﻳــﻪ رﻋــﺎة‬ ‫ﺟﻴﺪون‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ"‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﺑﺎرﻧﻴﺖ ﻓﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻛــﻮﻛ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳ ــﺮى اﻧ ــﻪ ﻳـﺠــﺐ أﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ أي ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻌﺘﻨﻲ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺑﻜﻞ اﻷﻣﻮر اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻳـﻜــﻮن ﻣﺘﺎﺣﺎ ﻓــﻲ أي وﻗــﺖ ﺑﺎﻟﻴﻮم ﺣﺎل‬ ‫ﺣﺪوث أي ﻣﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟـﻤــﻼﻛــﻢ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ رﻳ ـﻜــﺎردو ﻛــﺎردوﻧــﺎ ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻠﻮزن اﻟﺜﻘﻴﻞ ﻋﺎم ‪ ،1978‬أﻣﺲ اﻻول‪ ،‬وﻓﺎﺗﻪ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎراﻧﻜﻮﻳﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ 63‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﻳﻜﺎردو ﺳﻮل ﻛﺎردوﻧﺎ‪ ،‬ﻧﺠﻞ اﻟﻤﻼﻛﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬إن واﻟﺪه اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات ﺗﻮﻓﻲ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻓــﻲ أﺣــﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﻛــﺎن ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻠﻌﻼج ﻣــﻦ اﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ 2009‬وﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ أﺷﻬﺮ ﻇﻬﺮت ﺑﻌﺾ اﻷورام اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺋﺘﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌﻈﺎم واﻟﻤﺦ وﺗﻮﻓﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺸﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﺲ"‪.‬‬ ‫وﺣ ـﺼــﻞ اﻟـﺒـﻄــﻞ اﻟـﻜــﻮﻟــﻮﻣـﺒــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻛ ــﺎن أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻼﻛﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻴﻴﻦ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ رﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﻼﻛﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫أﻧﺘﻮﻧﻴﻮ ﺳﻴﺮﺑﺎﻧﺘﻴﺲ ورودرﻳﻐﻮ ﺑﺎﻟﺪﻳﺰ‪ ،‬ﻟﻘﺒﻪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮري ﺳﻮ ﻫﻮان ﻫﻮﻧﻎ ﺑﺎﻟﻀﺮﺑﺔ اﻟﻘﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺠﺢ ﻛﺎردوﻧﺎ ﻻﺣﻘﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻟﻘﺒﻪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ ﺳﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت‪،‬‬ ‫اﺛﻨﺘﺎن ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وواﺣــﺪة ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﺑﻴﺪ أﻧﻪ ﺧﺴﺮ‬ ‫أﻣﺎم ﻟﻴﻮ راﻧﺪوﻟﻒ ﻋﺎم ‪ 1980‬ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻟﻠﺴﻘﻮط‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﻌﺎم واﺣﺪ ﺧﻼل ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫أﻣﺎم اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺳﻴﺮﺧﻴﻮ ﺑﺎﻟﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن ﺗﺘﻢ ﻣــﺮاﺳــﻢ اﻟـﺠـﻨــﺎزة واﻟــﺪﻓــﻦ ﻟﻠﻤﻼﻛﻢ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﻮد ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺳﺎن ﺑﺎﺳﻴﻠﻴﻮ ﺑﺎﻟﻴﻨﻜﻰ‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ اﻟﺬي ﻳﺼﻞ ﻣﻦ ﻓﻨﺰوﻳﻼ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﻀﻰ ﻓﻴﻬﺎ وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺧﺎض ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ 26‬ﻣﺒﺎراة‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﺎﻛﻴﺎو‪ :‬ﻃﻔﻮﻟﺘﻲ أﻟﻬﻤﺘﻨﻲ اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﻼﻛـ ــﻢ واﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺒـﻴـﻨــﻲ ﻣــﺎﻧــﻲ ﺑــﺎﻛ ـﻴــﺎو‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إن ﺗﻨﺸﺌﺘﻪ اﻟﻔﻘﻴﺮة أﻟﻬﻤﺘﻪ‬ ‫اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـﺤــﺪث ﺑــﺎﻛ ـﻴــﺎو "‪ 36‬ﻋــﺎﻣــﺎ"‪،‬‬ ‫ﻋـ ـﻀ ــﻮ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻧـ ـﻐ ــﺮس اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻮﻻﻳ ـﺘ ـﻴــﻦ واﻟ ـ ـ ــﺬي أﻋـ ـﻠ ــﻦ أﺧـ ـﻴ ــﺮا‬ ‫ﺗـ ــﺮﺷ ـ ـﺤـ ــﻪ ﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﻮخ‪،‬‬

‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻓــﻲ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺣ ـﻔــﻞ ﻟـﺘـﻜــﺮﻳـﻤــﻪ ﺑ ـﺠــﺎﺋــﺰة "إﻳ ـﺸــﺎ‬ ‫ﺟﻴﻢ ﺗﺸﺎﻳﻨﺠﺮ أوورد" ﻟﻌﺎم ‪2015‬‬ ‫ﻹﻧﺠﺎزاﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﻌﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿ ــﺎف أﻧــﻪ ﻻ ﻳـﻌـﺘــﺰم ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺧ ــﻮض اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳــﻮاء أﻛــﺎن ﻳﻌﺘﺰم‬

‫ذﻟــﻚ أو ﻻ ﻓــﺎﻷﻣــﺮ راﺟــﻊ ﻟﻤﺸﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وذﻛــﺮ أﻧــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻔﻜﺮ أﺑــﺪا ﻓــﻲ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺘﺮددا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬دﻓﻌﺘﻪ‬ ‫رﻏـﺒـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟ ـﻨــﺎس إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﺑ ـ ــﺎﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﺎو‪ ،‬اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻓـ ــﺎز‬ ‫ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﻄﻮﻻت ﻋﺎﻟﻢ ﻓﻲ أوزان‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﻛﻤﻼﻛﻢ‪" :‬ﻻ‬ ‫أﺣــﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وﻻ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫أرﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻨﺎس"‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ــﺎﺑ ـ ـ ـ ــﻊ "ﺗ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮﻓ ـ ـ ــﻮن أﻧ ـ ـﻬـ ــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺘـﻀــﻮرون ﺟــﻮﻋــﺎ‪ ،‬إﻧـﻬــﻢ ﺟﻮﻋﻰ‬ ‫وأﺷ ـﻌــﺮ ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺸـﻌــﺮون ﺑــﻪ ﻷﻧﻨﻲ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻬﻢ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ أﻧ ــﻪ ﻳــﺮﻳــﺪ أن ﻳـﺨــﺪم‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ ﺑــﺄﻣــﺎﻧــﺔ "وﺗـ ـﻘ ــﻮى اﻟ ــﺮب"‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫)د ب ا(‬


‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / ٢٨٣٢‬اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ١٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠١٥‬م ‪ /‬ﻏﺮة اﳌﺤﺮم ‪١٤٣٧‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬ ‫إﻳﻘﺎف اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ورد اﻟﻔﻌﻞ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻟﻘﺪ ﺗﻮرﻃﺖ روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﺤﺮب اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ«!‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬ﻏﺎﻧﻢ اﻟﻨﺠﺎر‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ اﻷﺧﺒﺎر ﺑﺄن وﻓﺪا ﺣﻜﻮﻣﻴﺎ ﻧﻴﺎﺑﻴﺎ ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻰ ﺳﻮﻳﺴﺮا ﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺒﺎﺣﺚ ﻣﻌﻬﺎ ﺣﻮل ﻗﺮارﻫﺎ‬ ‫إﻳﻘﺎف اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺒﺐ اﻹﻳﻘﺎف‪ ،‬ﺧﻼف داﺧﻠﻲ ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬أﺑﺮز ﻣﺒﺮراﺗﻪ ﺗﺪﻫﻮر ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮار اﻟﻄﺮف اﻟﻤﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ دون‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻟﺴﻨﻮات ﻃــﻮال‪ ،‬واﻧﻌﻜﺎﺳﺎت ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ أﻃﺮاف أﺧﺮى إﻧﻬﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻴﺎم اﻟﻄﺮف اﻟﻤﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻮى ﻟﻠﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﺑـﺤـﺠــﺔ أن اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻌــﺪﻟــﺔ ﺗـﺨــﺎﻟــﻒ اﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻗﺒﻠﺖ ﺑﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﻄﺮف اﻟﻤﻬﻴﻤﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ إﻳﻘﺎف‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻴﺴﺖ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻜﻮن اﻷﺧﻴﺮة ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﺑﺠﺪﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﺼﺮاع اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﺿﺢ ﻟﻠﻌﻴﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻲ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺻﺮاع ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺎﺻﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﻮاﻻة واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫أو أﺷﺒﺎه اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ أو أﺷﺒﺎه اﻟﻤﻮاﻻة‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺸﺎﺑﻪ اﻟﻔﻦ اﻟﺴﺮﻳﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺼﻌﺐ ﻓﻬﻤﻪ إﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎﺑﺬة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻣﻮﺿﻮﻋﻨﺎ‪.‬‬ ‫أدرس وأﻛﺘﺐ ﻋﻦ ﺳﻠﻮك اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ودورﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮرت ﻋﺒﺮ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬات اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ أﻗﻮى ﻓﻲ ﻗﺮاراﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺪول ذات اﻟﺴﻴﺎدة‪ ،‬وأن‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻌﻠﻪ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﻔﺎوض ﻫﻮ ﻋﺮض ﺣﺠﺠﻪ‪ ،‬واﻗﺘﻨﺎع‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤﺠﺞ‪ .‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋــﻦ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻳﻨﺨﺮﻫﺎ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬إﻻ أن ﻗﺮارﻫﺎ ﻧﺎﻓﺬ وﺑﺎت‬ ‫وﻧﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺠﺪي اﻻﺣﺘﺠﺎج ﺑﺎﻟﺴﻴﺎدة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺻﺎرت أﻗﻮى ﻣﻦ ﺳﻴﺎدة اﻟﺪول‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻄﻮر ﻣﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎق اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺪي ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻹﻳﻘﺎف ﻟﺪول ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﻛﺪوﻟﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﺎ ﻟﻌﺪة ﻣﺮات‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛــﺎن ﻣـﻘــﺮرا إﻳﻘﺎف ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻠﻪ ﻟﺤﻴﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﺘﻤﻴﻴﺰي ﺿﺪ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬واﺣﺘﺪم اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎراة ﻟﻔﺮﻳﻖ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ "ﻻﻓﺎﻣﻴﻠﻴﺎ" اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﻨﺸﺮ ﻋﺒﺎرات ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻘﻮط‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻨﺼﺮي ﻓﻲ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ وﺗﺠﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ أﻧﺠﺢ اﻟﻤﻨﺎﺷﻂ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪ .‬وﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‪ ،‬ﻛﺴﺒﺖ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﺸﺮوﻋﻴﺔ‬ ‫أﺧﻼﻗﻴﺔ ﺗﺘﻔﻮق ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺪول ذات اﻟﺴﻴﺎدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻓﺎﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻓــﻲ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ اﻷوﺳ ــﻊ ﺗـﻄــﺮح ﺗـﺴــﺎؤﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺬي اﺷﺘﻜﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺷﺨﺼﺎ ﻋﺎدﻳﺎ؟ ﻫﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺳﺘﻤﺮ ﻣﺮور اﻟﻜﺮام؟ وﻫﻞ ﻛﺎن ﺳﻴﻜﺘﻔﻰ ﺑﺎﻋﺘﺬار ﻋﻠﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻳﺘﻢ ﺳﺠﻦ أﺷﺨﺎص ﻟﻤﺠﺮد ﺗﻠﻔﻈﻬﻢ ﺑﻜﻠﻤﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫أو ﺗﻮﻳﺘﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺴﻴﺌﺔ؟ رﺑـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ اﻹﺟــﺎﺑــﺔ اﻟـﺠــﺎدة ﺗﻌﻔﻴﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫وﻓﻮد ﻏﺎدﻳﺔ ووﻓﻮد راﺟﻌﺔ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻔﺮغ أﻛﺜﺮ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪﻫﻮرة ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ إﺧﺮاﺟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺄزﻗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﻫﻮ ﻟﻴﺲ إﻻ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻻ ﺣﻮل وﻻ ﻗﻮة إﻻ ﺑﺎﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫»ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﺗﻘﺘﺤﻢ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺠﺎرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ "ﻓـ ـﻴـ ـﺴـ ـﺒ ــﻮك" ﺟـ ـﻬ ــﻮدﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻠﺔ ﻷدوات ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﺸﺠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺒﻀﻊ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻣﺤﻤﻮل‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻨــﻮي اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ إﺿــﺎﻓــﺔ ﻗـﺴــﻢ ﻟﻠﺘﺒﻀﻊ‬ ‫"ﺷﻮﺑﻴﻨﻎ" ﻓــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻸﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﻋﻠﻰ "ﻓﻴﺴﺒﻮك"‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻓــﻖ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﻓﻲ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪوﻧﺘﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺠﺮب ﻫﺬه اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ راﻫﻨﺎ ﻣﻊ "ﻋﺪد ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺘــﺎﺟــﺮ ﻓــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة" ﺗﺨﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻷداة أﺧــﺮى ﺗﻢ إﻋﻼﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ ﺑـﻀـﻌــﺔ أﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ ﻫــﻲ ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﻗـﺴــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ ﻳﻤﻜﻦ رﺑﻄﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻤﺘﺠﺮ‪ ،‬أو اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﺸﺮاء اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﺘﺰم "ﻓﻴﺴﺒﻮك" أﻳﻀﺎ اﺧﺘﺒﺎر أداة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻤﺮوﺟﻲ اﻹﻋﻼﻧﺎت ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺒﺖ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ "أن اﻟﺘﺒﻀﻊ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺟﻬﺎز ﻣﺤﻤﻮل ﻻﻳﺰال ﺻﻌﺒﺎ ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻳﺤﺎﻟﻮن إﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻊ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰة اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﺗﻜﻮن ﺑﻄﻴﺌﺔ ﺟﺪا"‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺜﻒ "ﻓﻴﺴﺒﻮك" اﻟﺠﻬﻮد ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺮوﻧ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗـ ــﺪ ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻋ ــﻦ ﻋـ ــﺪة وﻇــﺎﺋــﻒ‬

‫ﺗﺨﺘﺒﺮﻫﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪا ﻣـﺴـﺘـﺨــﺪﻣــﻲ اﻷﺟ ـﻬــﺰة‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺢ اﻟﻌﻤﻼق "أﻣﺎزون" ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻲ دﻓﻌﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻤﺸﺘﺮﻳﺎت ﻋﺒﺮ أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫ﻫﺬه‪.‬‬

‫ﻣﻤﺮﺿﺘﺎن زﻣﻴﻠﺘﺎن‪ ...‬ﺗﻜﺘﺸﻔﺎن أﻧﻬﻤﺎ ﺷﻘﻴﻘﺘﺎن ﺳﺘﻴﻨﻲ ﻳﺼﻤﺪ ‪ ٦‬أﻳﺎم ﺑﻼ ﻣﺎء وﻻ ﻃﻌﺎم‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻫــﻮﻟــﻲ ﻫــﻮﻳــﻞ أوﺑــﺮﻳــﺎن ﻣـﻤــﺮﺿــﺔ ﻓــﻲ أﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪ ،‬واﻧﻀﻤﺖ إﻟﻰ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ ﻣﻤﺮﺿﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗــﺪﻋــﻰ ﻣﻴﻐﺎن ﻫـﻴــﻮز‪ ،‬وﺳــﺮﻋــﺎن ﻣــﺎ ﻻﺣﻈﺘﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﻪ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ واﻟﻄﺒﺎع‪ ،‬ﻓﺄﺟﺮﻳﺘﺎ ﻓﺤﺼﺎ‬ ‫أﺛﺒﺖ أﻧﻬﻤﺎ ﺷﻘﻴﻘﺘﺎن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺒﻠﻎ اﻟﻤﻤﺮﺿﺘﺎن ‪ 44‬و‪ 46‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻮرﻳﺔ ﺟﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺒﻨﺖ ﻛﻼ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﺎﺋﻠﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺄت ﻫﻮﻟﻲ ﻫﻮﻳﻞ أوﺑﺮﻳﺎن‪ ،‬واﺳﻤﻬﺎ اﻷﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑــﻮك ﻧــﺎم ﺷﻴﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ وﻻﻳــﺔ ﻓﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ﺷــﺮق اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺌﺎت اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﻦ ﺟﻨﻮب‬

‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻴﺶ ﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ﻣﻴﻐﺎن ﻫﻴﻮز‬ ‫واﺳﻤﻬﺎ اﻷﺻﻠﻲ أون ﺳﻮك ﺷﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺣ ـﻴــﻦ اﻟـﺘـﻘــﺖ اﻟـﻤـﻤــﺮﺿـﺘــﺎن ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﺷﻌﺮﺗﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺎرب ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺻﺎرﺗﺎ ﺗﺘﺒﺎدﻻن‬ ‫أﺧـﺒــﺎرﻫـﻤــﺎ إﻟــﻰ ﺣـﻴــﻦ ﺑــﺪأ اﻟـﺘـﺸــﺎﺑــﻪ ﻓــﻲ ﻗﺼﺼﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺜﻴﺮ رﻳﺒﺘﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻫ ــﻮﻟ ــﻲ ﻫ ــﻮﻳ ــﻞ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺒ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺎﺋ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ وﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺷﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺬا اﺗﺼﻞ ﻣﺘﺒﻨﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻴﺘﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ أﻛﺪوا ﻋﺪم وﺟﻮد ﺷﻘﻴﻘﺔ‬ ‫)أفب(‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺻﻤﺪ رﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋ ـﻤــﺮه ﺳ ـﺘــﺔ أﻳـ ــﺎم ﻓــﻲ ﺻ ـﺤــﺮاء‬ ‫أﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ ﻗﺎﺣﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻼ ﻣﺎء وﻻ ﻃﻌﺎم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪا ﻋﻠﻰ أﻛﻞ اﻟﻨﻤﻞ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻛــﺎن رﻳــﻎ ﻓــﻮﻏــﺮدي ﻓﻲ رﺣﻠﺔ ﺻﻴﺪ‬ ‫ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ أﻟﻒ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫ﺑﻴﺮث‪ ،‬ﻓﻐﺎدر اﻟﻤﺨﻴﻢ اﻟﻤﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﺎدﻳﻦ‪ ،‬وﺣﻴﻦ ﻟــﻢ ﻳﻌﺪ أﺑﻠﻐﺖ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻠﻮس وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻟﻴﺲ ﺿﺎرا ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ!‬

‫ﻋــﺎﺋـﻠـﺘــﻪ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ‪ .‬وﺑ ـﻌــﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ 15‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﻘﺪ أﺛﺮه ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣـﺘـﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إن اﻟ ــﺮﺟ ــﻞ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺸــﺮب ﺷ ـﻴ ـﺌــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺳﺘﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وأﻧﻪ أﻣﻀﻰ ﻳﻮﻣﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺧﻴﺮﻳﻦ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﺗﺤﺖ ﻇﻞ ﺷﺠﺮة‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺄﻛﻞ اﻟﻨﻤﻞ‪ ،‬وﺑﻔﻀﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪" :‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﺘﻮرط ﻓﻲ‬ ‫ُ ﱢ‬ ‫ﺣﺮب دﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ"‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﺪﻗﻖ ﻓﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺸﻜﻞ ﻃﺎﺋﺮاﺗﻪ‬ ‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﻄﺎﺋﺮات‪،‬‬ ‫ﻏﻄﺎء‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻫﺆﻻء‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻴﺴﻮا ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋــﺶ"‪ ،‬وﻻ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻷﺧﺮى‬ ‫ُﱠ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻬﻢ ﺑﺎﻹرﻫﺎب‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻢ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻈﻦ أن "ﻓﺨﺎﻣﺘﻪ" ﻳﻌﺮف‪ ،‬اﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ أﺟﻬﺰﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺟﺬور ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذات ﻟﻮن دﻳﻨﻲ‪ -‬ﻣﺬﻫﺒﻲ ﻣﻌﺮوف‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﻧﺤﻮ ﺳﺒﻌﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﻘﻄﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻮري"‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻓﺈن "ﻓﺨﺎﻣﺘﻪ" ﻳﻌﺮف أن اﻻﺻﻄﻔﺎف إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻧﻈﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺑﻘﺎ وﻻﺣﻘﺎ وﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻫﻮ اﺻﻄﻔﺎف ﻣﺬﻫﺒﻲ ﻣﻘﻴﺖ‪ ،‬واﻟﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺟﺮى اﺧﺘﻄﺎﻓﻬﺎ ﻣﺒﻜﺮا ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﻃﺎﺋﻔﻲ ﻻ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻞ "ﺣﺰب اﻟﻠﻪ" اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ وﻓﻴﻠﻖ اﻟﻘﺪس اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﺣﺮاس اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ واﻟﺸﺮاذم اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺳﺘﻴﺮادﻫﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ أرﺟﺎء‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﻮرة‪ ...‬ﻣﻦ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن واﻟﻬﻨﺪ‪ ...‬وﺣﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎ ﺗﻨﺄى ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع‪ ،‬اﻟــﺬي ﱠ‬ ‫ﺗﻘﺼﺪ ﺣﻜﺎم دﻣﺸﻖ‬ ‫ﻻ ﺗــﺰال‬ ‫وأﻋﻮاﻧﻬﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻮرﻃﺖ روﺳﻴﺎ ﻓﻌﻼ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﻗﺘﺘﺎل اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﺔ أﻋــﻮام‪ ،‬واﻟــﺬي ﺣﻮﻟﻪ ﻧﻈﺎم اﻷﺳــﺪ‪ ،‬ﺑﺘﺨﻄﻴﻂ ودﻋﻢ إﻳــﺮان‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺻــﺮاع ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺑﻴﻦ ﺷﻌﺐ ﻳﻨﺸﺪ اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻻﻧﻔﺘﺎح وﺑﻴﻦ ﻃﻐﻤﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﺪة وﻓﺎﺳﺪة‪ ،‬إﻟﻰ "ﺣﺮب دﻳﻨﻴﺔ" ﻣﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻓﺨﺎﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻗﺘﺪاء‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﺤﻜﻢ ﺧﻠﻔﻴﺘﻪ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺤﻜﻢ أﻧﻪ‪ ،‬ﺗﻴﻤﻨﺎ‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ وﻃﺮق "اﻟﺮﻓﻴﻖ" ﺳﺘﺎﻟﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻤﺴﻚ ﺑﻤﻘﺎﻟﻴﺪ ﺑﻠﺪه ﺑﻘﺒﻀﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ!‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﻀــﻊ "ﻓـﺨــﺎﻣــﺔ" اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻓــﻼدﻳـﻤـﻴــﺮ ﺑــﻮﺗـﻴــﻦ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻟــﻮﻻ ﺗــﻮرﻃــﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻮرﻳﻂ روﺳﻴﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع اﻟﻤﺤﺘﺪم ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ﻟﺒﻘﻲ ﻣﺜﺎر‬ ‫إﻋﺠﺎب اﻟﻘﻮى اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻠﺪه ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻒ‪ ...‬ﺣﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎ وﻓﻌﻠﻴﺎ إﻻ إﻳﺮان وأﺗﺒﺎع إﻳﺮان ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺑﻐﺪاد اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻀﻢ‬ ‫وﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻫﻮ ﻧﻈﺎم ﻃﺎﺋﻔﻲ ﻻ ﻧﻈﺎم اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰْ "ﺣﺰب اﻟﻠﻪ" اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﻨﻔﺲ إﻻ ﻣﺬﻫﺒﻴﺎ وﻃﺎﺋﻔﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗﺪ أﻗﺤﻢ روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أوﺳﻊ اﻷﺑــﻮاب‪ ،‬ﻓﻲ "اﻟﺤﺮب اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ" اﻟﺘﻲ ﻗﺎل‬ ‫إﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺘﻮرط ﻓﻴﻬﺎ!‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻟﻢ ﺗﺘﻮرط روﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع‪ ،‬اﻟﺬي ُﻳ َ‬ ‫ﻔﺘﺮض أﻧﻪ ﺻﺮاع ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ّ‬ ‫وﺣﻮﻟﻪ اﻷﺳﺪ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺨﻴﺮ واﻟﺸﺮ‪ ،‬وﺑﻴﻦ اﻟﺒﺎﻃﻞ واﻟﺤﻖ‪ ،‬واﻟﺬي ﺣﻮﻟﺘﻪ إﻳﺮان‬ ‫وﻧﻈﺎﻣﻪ إﻟﻰ ﺻﺮاع ﻃﺎﺋﻔﻲ وﻣﺬﻫﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻞ إﻟﻰ "ﺣﺮب دﻳﻨﻴﺔ"‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﺤﺎزت‬ ‫ﱡ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻛﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻣﺠﺎزر واﻏﺘﻴﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا ﻣﻨﺬ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷوﻟﻰ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ "ﻧﻤﺎذج" اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻻﺳﺘﺒﺪادﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪ ،‬أي‬ ‫روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺪ دﺧﻠﺖ ﻫــﺬه اﻟﺤﺮب اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺑــﺪأ ﺳﻼﺣﻬﺎ اﻟﺠﻮي ﻏﺎراﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري اﻟﺤﺮ واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ؟‬ ‫ﻗﺪ ﺑﻘﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام وأﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻧﺘﺤﺎﺷﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺠﺐ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫ﻟﻢ ُﺗ ﱢ‬ ‫ﺣﻮل إﻳﺮان وﺣﻮل ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ ذروﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻮ ْ‬ ‫ﺤﻮل ﻃﻬﺮان وﺗﻔﺮﻋﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع اﻟﻤﺤﺘﺪم ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ واﻟﻌﺮاق‪ ...‬وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻣﻦ ﺻﺮاع ﺳﻴﺎﺳﻲ إﻟﻰ ﺻﺮاع ﻣﺬﻫﺒﻲ ﻣﻘﻴﺖ‪ ...‬ﻟﻘﺪ ﺑﺘﻨﺎ ﻣﺠﺒﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻷﺷﻴﺎء ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﻬﺎ‪ ...‬وﻧﻘﻮل ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إن روﺳﻴﺎ ﻗﺪ ﺗﻮرﻃﺖ ﻓﻌﻼ ﻓﻲ ﺣﺮب دﻳﻨﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺎدرت ﻣﺒﻜﺮا إﻟﻰ وﺿﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻔﺔ اﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ً ﱠ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﺖ أﺧـﻴــﺮا ﻛــﻞ ﻫــﺬا اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬واﻧﺨﺮﻃﺖ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺮب اﻟﻤﺤﺘﺪﻣﺔ وﻫﻲ ﺗﻌﺮف أن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ أرادوﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺎت‪ ،‬ﺣﺮﺑﺎ دﻳﻨﻴﺔ ﻣﻘﻴﺘﺔ ﻣﺪﻣﺮة‪.‬‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻠﻒ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫ً‬ ‫‪ 62‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،11‬م‪ ،5‬ﻧﺴﺎء‪ :‬ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻗﻄﺎع ‪ ،B‬ق‪ ،1‬ش‪ ،135‬م‪ ،750‬ت‪،55040409 ،60000796 :‬‬ ‫‪97788856‬‬

‫وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻤﻠﻲ‬

‫ً‬ ‫‪ 57‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷـﻴــﻊ‪ ،‬اﻟــﺮﺟــﺎل‪ :‬ﺣـﻄـﻴــﻦ‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،217‬م‪ ،9‬اﻟـﻨـﺴــﺎء‪:‬‬ ‫اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،9‬م‪ ،8‬ت‪66797912 ،98021250 :‬‬

‫ﻓﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻌﻮﻳﻬﺎن‬

‫ً‬ ‫‪ 69‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟــﺮﺟــﺎل‪ :‬ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ق‪ ،9‬ش‪ ،4‬ج‪ ،3‬م‪،31‬‬ ‫ﻧـﺴــﺎء‪ :‬اﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،5‬م‪ ،5‬ت‪،65563563 ،99477989 :‬‬ ‫‪97634077‬‬

‫ﻣﺼﺒﺢ ًﺻﺎﻟﺢ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻤﺴﺒﺎح‬

‫‪ 60‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷ ـﻴــﻊ‪ ،‬اﻟــﺮﺟــﺎل‪ :‬اﻟـﺸـﻌــﺐ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش اﻟـﻤـﻨــﺎﻣــﺔ‪ ،‬دﻳــﻮان‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺴﺒﺎح اﻟﻤﺴﺒﺎح‪ ،‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،10‬م‪ ،17‬ت‪:‬‬ ‫‪25422639 ،22654448 ،99014104‬‬

‫أرﻣﻠﺔ رﺟﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 62‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬اﻟﺸﻬﺪاء‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪ ،510‬م‪ ،3‬اﻟﻨﺴﺎء‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‪ ،‬ق‪ ،5‬ش ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮدﻋﺎن‪ ،‬م‪ ،17‬ت‪99088905 :‬‬

‫ﺣﺼﺔ ﻣﺸﺮف ﻣﺠﺪل اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫أرﻣﻠﺔ ﺣﻤﺪ ﺷﻤﻼن آل ﺳﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫‪72‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬دﻳﻮان اﻟﺸﻤﻼن‪ ،‬ﺷﺮق‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗﺼﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﻒ‪ ،‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﺰﻫﺮاء‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،601‬م‪ ،28‬ت‪99617084 :‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫‪ 83‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬ﻛﻴﻔﺎن‪ ،‬ق‪ ،3‬ش ‪ ،36‬م‪ ،7‬ت‪66683008 :‬‬

‫ﺣﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ً‬ ‫‪ 68‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻴﻊ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ﺑﻤﻘﺒﺮة ﺻﺒﺤﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﺮﻗﺔ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬م‪ ،95‬ت‪51777706 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫ﻛﺎﺗﺐ وﺳﻴﺎﺳﻲ أردﻧﻲ‬

‫أﻣﻴﻨﺔ ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺮي‬

‫أﻇـ ـ ـﻬ ـ ــﺮت دراﺳـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ أن اﻟـﺠـﻠــﻮس وﻗـﺘــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃــﻮﻳــﻼ ﻟﻴﺲ ﺿــﺎرا ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﺮط أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮء ﻣﻤﺎرﺳﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وأﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى ﻫ ـ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـ ــﺪراﺳـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﺣ ـ ـ ـﺜ ـ ــﻮن ﺟ ـ ــﺎﻣـ ـ ـﻌـ ـ ـﻴ ـ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫ﺑ ــﺮﻳـ ـﻄ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ ﺗ ــﺎﺑ ـ ـﻌ ــﻮا ﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫آﻻف ﺷـ ـﺨ ــﺺ‪ 3720 ،‬ر ﺟـ ــﻼ‬ ‫و‪ 1412‬اﻣــﺮأة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى ﺳﺘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﺧـﻠـﺼــﻮا إﻟــﻰ أن‬ ‫"اﻟﺠﻠﻮس ﺳــﻮاء ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ أو‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻻ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻴﻠﻔﻴﻦ ﻫﻴﻠﺴﺪون أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻌﺪي اﻟﺪراﺳﺔ‪" :‬ﺗﻈﻬﺮ أﺑﺤﺎﺛﻨﺎ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳ ـﺨــﺎﻟــﻒ اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر اﻟ ـﺴــﺎﺋــﺪة‬ ‫ﺣــﻮل اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻨﺠﻢ ﻋﻦ اﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬وﺗﺒﻴﻦ أن‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻻ ﻋﻦ اﻟﺠﻠﻮس وﻗﺘﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف "ﺗﺸﻴﺮ ﺧﻼﺻﺎﺗﻨﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻀﻴﻪ اﻟﻤﺮء ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻀــﺮورة رﻓ ــﻊ أﻣ ــﺪ اﻟـﺤـﻴــﺎة‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬دﻋﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫إﻟــﻰ "ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟ ـﻨــﺎس ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا أﻛﺜﺮ ﻧﺸﺎﻃﺎ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ذﻟـ ـ ــﻚ ﻣـ ــﻦ أوﻟـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺎت اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ"‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﻼب‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬

‫‪04:30‬‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ‬

‫‪36‬‬

‫اﻟﺸﺮوق‬

‫‪05:49‬‬

‫اﻟﺼﻐﺮى‬

‫‪20‬‬

‫اﻟﻈﻬﺮ‬

‫‪11:34‬‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‬

‫‪02:51‬‬

‫اﻟﻤﻐﺮب‬

‫‪05:18‬‬

‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 00:20‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 12:59‬ﻇـ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 06:53‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬

‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪06:35‬‬

‫‪ 06:59‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.