عدد الجريدة 12 أبريل 2015

‫اﻷﺣﺪ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ١٢‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٢٣‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٦٤٧‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫‪ ٤٠‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫أﺑﻞ ﻟـ ‪» :.‬اﻟﻤﻄﻼع‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ« اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫»ﻣﺸﺮوع ﺗﻌﺪ ﻟﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﺪﺗﻬﺎ وﻳﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ١٠٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ«‬ ‫أﻋﻠﻦ وزﻳــﺮ اﻹﺳـﻜــﺎن ﻳﺎﺳﺮ أﺑــﻞ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺪ اﻟﻌﺪة ﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻄﻼع اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻜﻮن »اﻷﻛﺒﺮ واﻷﺿﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﺳﻴﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 100‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل أﺑﻞ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« إن اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻷﻋﺒﺎء اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪» ،‬وﺳﻴﻘﻠﺺ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر وﻳﻮﻓﺮ اﻟﻮﺣﺪات ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﺰام اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺑﺨﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬

‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ«‪:‬‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫‪ ٣٣٤٠‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫وﻫﻤﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﺨﺎص«‬ ‫‪03‬‬

‫ً‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻮزﻳﺮ أﻧﻪ ﺳﻴﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻹﻃﻼع اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن »اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﺳـﺘـﻄــﺮق ﻛــﻞ اﻷﺑ ــﻮاب اﻟـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧـﻬــﺎ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻓـﺘــﺮات‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺤﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻷوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺴﻠﻄﺘﻴﻦ«‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ أن »اﻹﻧـ ـﺠ ــﺎز ﺳـﻴـﺘـﺤـﻘــﻖ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻧـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻣــﻦ ﻧـﻘــﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ )اﻷزﻣﺔ( إﻟﻰ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻷي ﻗﻀﻴﺔ ﺧﺪﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﻜﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻪ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬

‫رﺣﻴﻞ اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫‪28‬‬

‫ﺛﺎن ﻟﺒﺪﻳﻊ‪...‬‬ ‫إﻋﺪام ٍ‬ ‫و»داﻋﺶ ًﻣﺼﺮ«‬ ‫ﺟﻨﺪﻳﺎ‬ ‫ﻳﻌﺪم ً‬ ‫و»ﺟﺎﺳﻮﺳﺎ«‬ ‫‪33‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﺒﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﺟﺎﺗﻪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ رﻓﺎﻫﻴﺘﻪ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ »ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟـﻘــﻮل إﻧﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ اﻹﻧـﺠــﺎز واﺳﺘﻌﺪﻧﺎ ﺛﻘﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﻮﻃﻨﻪ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﺑﻨﺎﺋﻪ«‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أﺑــﻞ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻋﻢ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺳﻤﻮ اﻷﻣـﻴــﺮ‪ ،‬ﻋﺎزﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻬﺪأ ﻟﻬﺎ ﺑﺎل ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺼﻞ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻪ وﻳﻄﻤﺌﻦ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﺎ اﻟﻤﺜﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﺑﻬﺪف‬ ‫ً‬ ‫إﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻘﺎدم أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫‪03‬‬

‫ﻧﻮاب ﺗﺨﻠﻮا ﻋﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻬﻢ ﻟـ»ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﺳﻮاق« ﺑﻌﺪ اﻧﻜﺸﺎف أﻫﺪاﻓﻬﻢ‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﻤﻔﻮﺿﻴﻦ »ﺷﺨﺼﺎﻧﻲ« ﻷﻫﺪاف اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ دﻋﻤﻬﺎ اﻟﻨﻮاب ﻟﻢ ﺗﻨﻔﻊ اﻟﺴﻮق‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺪﻋﻢ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﺪاول‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪﻋﺞ ﺟﺮس إﻧﺬار ﺿﺪ ﺳﻮء اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت وﻛﺎرﺛﻴﺘﻬﺎ‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪31‬‬

‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪:‬‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺗﻌﺰز ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ‪...‬‬ ‫وأﺳﺮ إﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫‪14‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺨﺘﺎر ﻗﻨﺪﻳﻞ‪:‬‬ ‫دوﻟﺔ »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ« )‪(١‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪34‬‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﺳﻘﻮط »اﻟﻌﺮﺑﻲ«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ«‪ :‬اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﺑﻨﻈﺮ اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﻋﻦ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺴﻴﺎدة‬ ‫أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺟﺮاﺋﻴﺔ‬ ‫ً‬

‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ أﻛﺪت أن اﻟﻤﺸﺮع ﻟﻢ ﻳﻮرد ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻗﺮارات اﻟﺤﻞ‬ ‫واﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻳﺤﻈﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻌﻘﺒﻬﺎ وﺑﺤﺚ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﻬﺎ‬

‫رﻏ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﺗ ـ ـ ــﺄﻛـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ـ ـﻤـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ ﺣﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻄــﻞ اﻷول اﻟ ـ ـﺼ ــﺎدر‬ ‫ﻓــﻲ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ ‪ 2012‬أﺣ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻗـﻀــﺎء‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻗـ ـ ــﺮارات ﺣ ــﻞ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ــﺔ‬ ‫إذا ﻟــﻢ ﺗـ ــﺮاع اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات اﻟــﻼزﻣــﺔ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﺼ ــﺪارﻫ ــﺎ وﻓـ ــﻖ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر‪،‬‬ ‫واﻧـﺘـﻬــﺖ إﻟــﻰ إﻟ ـﻐــﺎء ﻣــﺮﺳــﻮم ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ‪ 2009‬وﺑـﻌــﻮدﺗــﻪ ﻣـﺠــﺪدا‬ ‫وﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﻤﺮاﺳﻴﻢ اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﻞ‪ ،‬أﻛ ـ ــﺪت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟـﺘـﻤـﻴـﻴــﺰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ ﻋﺪم اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﻀﺎء وﻻﺋﻴﺎ‬‫ﺑﻨﻈﺮ أي ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت أو ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺗﺜﻮر‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻗ ــﺮارات ﺣــﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـﻤـﺒـﻄــﻞ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن ﺗﻠﻚ اﻷﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻹدارﻳـ ــﺔ ﻟـﻬــﺎ ﺻﺒﻐﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻟـﻠـﻘـﻀــﺎء اﻟـﺘـﻌـﻘـﻴــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أو ﺑﺴﻂ رﻗﺎﺑﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬و ﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺤﻈﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺜﻴﺎت‬ ‫ﺣﻜﻤﻬﺎ اﻟــﺬي رﻓﻀﺖ ﻓﻴﻪ دﻋــﻮى‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـﻤـﺒـﻄــﻞ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻫــﺎﻳــﻒ اﻟـﻤـﻄـﻴــﺮي‪،‬‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻋـ ــﺪم اﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻛــﻢ‬ ‫وﻻﺋﻴﺎ ﺑﻨﻈﺮ دﻋــﻮاه‪ ،‬وأﻟﻐﺖ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟــﺬي اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫إﻟﻰ أﺣﻘﻴﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻤﺆﻗﺖ‬

‫ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 5001‬دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﻳـﻌــﺪ ﺣﻜﻢ‬ ‫"اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ" اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻗﺪ أﻏﻠﻖ ﺑﺎب‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟ ــﺪﺳـ ـﺘ ــﻮرﻳ ــﺔ ﻣــﺮﺗ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ‪ 2012‬اﻟـﻤـﺒـﻄــﻞ اﻷول‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻌﺪون اﻟﺬي ﺟﺎء‬ ‫ﺑــﺎﻷﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫‪ 2013‬اﻟـﻤـﺒـﻄــﻞ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺮاﺷﺪ ﺿﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪم ﺟﻮاز ﻣﺴﺎءﻟﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ أﻣ ـ ـ ــﺎم اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮارات اﻟـﺘــﻲ أﺻــﺪرﺗـﻬــﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺴـﺒـﺒــﺖ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻄــﻼن اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻟــﺲ‪،‬‬ ‫ﻷن ﺑـ ــﺎب اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎء ﻟــﺔ ﻳـ ـﺨ ــﺮج ﻋــﻦ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﻀﺎء ووﻻﻳﺘﻪ‪.‬‬

‫أﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﺎدة‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ إن اﻟـﻨــﺺ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ ﻗــﺎﻧــﻮن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﺎء اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدر ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﺮﺳ ــﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1990‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧــﻪ "ﻟ ـﻴــﺲ ﻟـﻠـﻤـﺤــﺎﻛــﻢ أن ﺗـﻨـﻈــﺮ ﻓﻲ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدة" ﻣ ـﻔــﺎده أﻧ ــﻪ ﻣﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﺎدة‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺤﻈﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ أن ﺗﻨﻈﺮه ﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﻠﺐ إﻟﻐﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫وإﻧ ـﻤــﺎ ﻳـﺸـﻤــﻞ اﻟـﺤـﻈــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻛــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺜﻮر ﺑﺸﺄﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻤﻘﺮر ﻓﻲ ﻗﻀﺎء ﻫﺬه اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫أن أﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدة ﺗـﻨـﺼــﺮف إﻟــﻰ‬

‫ﻓﺮﻳﻖ »ﻟﻮﻳﺎك« ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ »داو ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت« و»اﻟﻜﻮت« واﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬

‫•‬

‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ إي ﺳﻲ ﻣﻴﻼن‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﺮﺷﻮد‪ ،‬إن ﻓﺮﻳﻖ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺷﺎرك ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎع ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺿﻤﻦ‬ ‫‪ 25‬ﻓﺮﻳﻘﺎ أوروﺑﻴﺎ ﻣﺸﺎرﻛﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺒﺮت ﻋﻀﻮة ﻣﺠﻠﺲ إدارة "ﻟﻮﻳﺎك"‪ ،‬ﻣﻨﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﻟﻮﺗﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻤﺜﻴﻠﻪ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻣﺜﻨﻴﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺣﻘﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﻠﻎ ﺻﺪاه ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺔ ﺑﺬﻟﻚ اﻣﺘﻨﺎﻧﻬﺎ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ــﺪاو ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﻮت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫و ﻗــﺎ ﻟــﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓــﻲ ﺣﻜﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫"ﻟـﻤــﺎ ﻛــﺎن اﻟـﻤــﺮﺳــﻮم اﻷﻣـﻴــﺮي رﻗﻢ‬

‫إﻟﻐﺎء ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻫﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑﺘﻌﻮﻳﻀﻪ‬ ‫‪ 5001‬دﻳﻨﺎر‪...‬‬ ‫وإﻏﻼق ﺑﺎب‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻋﻦ أﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻞ اﻟﻤﺠﻠﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﻄﻠﻴﻦ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ :‬ﺟﻨﺎح اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ »إﻛﺴﺒﻮ ﻣﻴﻼﻧﻮ ‪«٢٠١٥‬‬ ‫ﻳﺒﺮز دورﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎدي ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‬

‫»ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻮﺻﻴﻞ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ وﻋﺮض ﻣﻼﻣﺢ ﻧﻬﻀﺘﻬﺎ«‬

‫ﻓﺮﻳﻖ »ﻟﻮﻳﺎك« اﻟﻤﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫ﺗـ ـﻠ ــﻚ اﻷﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺼـ ــﺪر ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺘ ـﺼــﻞ ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ أو ﺑﺎﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬﻫﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺔ ﺣ ـﻜــﻢ وﻟ ـﻴــﺲ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ إدارة ﻓــﻲ ﺣــﺪود وﻇﻴﻔﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻤــﺎ ﻟـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎدة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﻛ ـﻴــﺎﻧ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪاﺧ ــﻞ واﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺨﺮج ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻦ رﻗﺎﺑﺔ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ‪" :‬وﻟ ـﻤــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮع ﻟـ ــﻢ ﻳ ـ ـ ــﻮرد ﺗ ـﻌــﺮﻳ ـﻔــﺎ أو‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﺎدة اﻟﺘﻲ ﻧﺺ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎر إﻟـﻴــﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﺮك أﻣﺮ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﻟﻠﻘﻀﺎء اﻛﺘﻔﺎء ﺑﺈﻋﻼن‬ ‫ﻣ ـﺒــﺪأ وﺟ ــﻮدﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﺗـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻫــﻲ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻮﺻﻒ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ وﻣـ ــﺎ إذا ﻛـ ــﺎن ﻣــﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﺎدة أو ﻻ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻛــﺬ ﻟــﻚ‪ ،‬وﻳﺨﻀﻊ ﺗﻜﻴﻴﻒ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮع ﻟـ ـﻬ ــﺬا اﻷﻣـ ـ ــﺮ ﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‪ ،‬وأ ﻧ ــﻪ وإن ﻛــﺎن‬ ‫ﻳﺘﻌﺬر وﺿﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﺎﻣﻊ ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫ﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺴﻴﺎدة أو ﺣﺼﺮ دﻗﻴﻖ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻤﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻹدارﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫أﻫـﻤـﻬــﺎ ﺗـﻠــﻚ اﻟـﺼـﺒـﻐــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎرزة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ دون ﺗﻌﻘﻴﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء أو ﺑﺴﻂ رﻗﺎﺑﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ"‪.‬‬

‫‪ 443‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪ 2011‬ﺑ ـﺤــﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣـ ــﺔ واﻟ ـﻤــﺮﺳــﻮم اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮي ‪447‬‬ ‫ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ‪ 2011‬ﺑ ــﺪﻋ ــﻮة اﻟـﻨــﺎﺧـﺒـﻴــﻦ‬ ‫ﻗﺪ ﺻــﺪرا ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﺑــﻮﺻ ـﻔ ـﻬــﺎ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺔ ﺣـ ـﻜ ــﻢ وﻟ ـﻴــﺲ‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺟﻬﺎزا إدارﻳــﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫أن اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ ﻳـﺘــﻮﻻﻫــﺎ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎﺗﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ وزراﺋــﻪ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻋـﻤــﻼ ﺑــﺎﻟـﻤــﺎدﺗـﻴــﻦ ‪ 52‬و‪55‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﺼـﺒـﻐــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺎرزة ﻓ ـ ــﻲ ﻫــﺬﻳــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﻴﻦ ﺑــﺄن ﺟـ ّـﺴــﺪا اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪم ﺳ ـ ـﻤ ــﻮ أﻣ ـ ـﻴـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺒ ــﻼد‬ ‫ﺻ ـ ــﻼﺣـ ـ ـﻴـ ـ ـﺘ ـ ــﻪ ﻛ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﻄـ ــﺔ ﺣ ـ ـﻜـ ــﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺧﻴﺎ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺒﻼد‬

‫واﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ـﻴــﺎن اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﻓــﺈن ذﻟــﻚ ﻳﻌﺪ ﻋﻤﻼ‬ ‫ﻣــﻦ أﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدة‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﻳﺤﻈﺮ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻛ ــﻢ اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺮ ﻓـ ــﻲ أي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺗﺜﻮر ﺑﺸﺄﻧﻪ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف‪" :‬وﻟ ـﻤ ــﺎ ﻛ ــﺎن اﻟـﺤـﻜــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻄﻌﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﺧﺎﻟﻒ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫وﻗ ـﻀــﻲ ﻟـﻠـﻤـﻄـﻌــﻮن ﺿ ــﺪه ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻫــﺎﻳــﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟـﻤـﻄــﺎﻟــﺐ ﺑﻪ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻨــﺎدا إﻟ ــﻰ ﺛ ـﺒــﻮت اﻟ ـﺨ ـﻄــﺄ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻖ ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺎ اﺗﺨﺬه ﻣﻦ إﺟﺮاءات‬ ‫اﺳﺘﺼﺪار اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻷﻣﻴﺮي ﺑﺤﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺳــﻮم ﻳ ـﻌــﺪ ﻋ ـﻤــﻼ ﻣــﻦ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدة ﻳـﺤـﻈــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺤــﺎﻛــﻢ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ أي ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺸﺄﻧﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻴﺒﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻮﺟﺐ ﺗﻤﻴﻴﺰه"‪.‬‬

‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺮﻛﺔ داو ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‪ ،‬أﺣﻤﺪ‬ ‫دﻋﺎﻟﺔ‪ ،‬إن "اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل رﻳﺎﺿﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺴﻌﺪ ﺑـﺮﻋﺎﻳﺘﻨﺎ ﻟﻬﺎ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن "اﺳﺘﻤﺮار رﻋﺎﻳﺘﻨﺎ ﻟﺒﺮاﻣﺞ )ﻟﻮﻳﺎك( ﻫﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ اﻋﻤﺎﻟﻨﺎ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر )ﻟﻮﻳﺎك( ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﺟﺎء ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻔﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻻﻫﺪاف اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻟﻠﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن "ﻟــﻮﻳــﺎك" ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻈﻤﺖ ﺣﻔﻞ ﺗﻮدﻳﻊ ﻟﻔﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )إي ﺳﻲ ﻣﻴﻼن(‪ ،‬اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ ‪ 20‬ﻻﻋﺒﺎ أﻋﻤﺎرﻫﻢ‬ ‫ﺗﺘﺮاوح ﻣﺎﺑﻴﻦ ‪ 15-17‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻓﻴﺮوﻧﺎ‪ ،‬ﺗﺤﺖ اﺳﻢ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬إذ إن ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺟﻌﻠﺖ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺘﺒﺎرون ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻷﺧﺮى ﻣﻦ ﻛﻞ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺗﻔﻘﺪ ﺳﻔﻴﺮ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪى‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﺟﻨﺎح‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض "إﻛﺴﺒﻮ‬ ‫ﻣ ـﻴــﻼﻧــﻮ ‪ ،"2015‬ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮف ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺪث اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻨﺎح ﻣﺮآة ﻟﻮﺟﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎري واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﻤﺸﺮق‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮت اﻟـ ـﺴـ ـﻔ ــﺎرة اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﻟـ ــ"ﻛ ــﻮﻧ ــﺎ" أن اﻟـﺴـﻔـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫واﻟـﻤـﺨـﺘـﺼـﻴــﻦ واﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧـ ـﺠ ــﺎز اﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺎح‪ ،‬ﻟ ــﻼﻃ ــﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫آﺧﺮ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ‪.‬‬

‫اﻟـﺠــﺎﻫــﺰة ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﺎري‬ ‫اﻹﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ اﻳ ـﺘــﺎﻟــﻮ روﺗـ ــﺎ ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﺟﻨﺎح اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ أن اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺎح ﺣـﻈــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻹﻛﺴﺒﻮ ﻓﻲ ﺗﺠﺴﻴﺪ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻋﻨﻮاﻧﻪ‬ ‫"ﺗ ـ ـﺤـ ــﺪي اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ــﺔ" ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺴــﺎر‬ ‫ﻳﻨﺎﻏﻢ ﺑﻴﻦ ﻋﺒﻖ اﻟﺘﺮاث واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫واﻷﺻﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺑﻴﻦ اﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻹﻧـﺠــﺎزات‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻜـ ـﻨ ــﻮﻟ ــﻮﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ــﺮاﺋـ ـ ـ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎق ﻳــﻮﻇــﻒ أﺣ ــﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ واﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻤﺎري‬

‫أﺟﻨﺤﺔ اﻟﺪول‬

‫وﻋـ ّـﺒــﺮ اﻟـﺴـﻔـﻴــﺮ اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﺴﺆول ﺑﺸﺮﻛﺔ‬ ‫)ﻧﻮﺳﻠﻲ( اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫إﻋـﺠــﺎﺑــﻪ ﺑــﺎﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻤـﻌـﻤــﺎري‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﺘ ـﻜــﺮ واﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺬاب اﻟـ ـ ــﺬي ﻣـﻴــﺰ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺟﻨﺎح اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻹﺑﺪاﻋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎد ﺑﺪﻗﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ووﺗﻴﺮة‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وإﻛـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻪ وﻓـ ــﻖ اﻟـ ـﺠ ــﺪول‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻷﺟﻨﺤﺔ‬

‫وﻗــﺎل إن ﺟـﻨــﺎح اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﻞ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﺑــﺎرزا ﺑﻴﻦ أﺟﻨﺤﺔ‬ ‫اﻟــﺪول اﻟﻜﺒﺮى واﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻳﺴﻠﻂ‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮء ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ ﻋــﺮﺿــﻪ اﻟـﺸـﻴــﻖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﻧ ـﺠــﺎزات اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫واﻟـﻨـﻤــﻮذﺟـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل ﺗﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬واﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺴﻮة اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪ أن اﻟـﺠـﻨــﺎح‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻣﻘﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض إﻛﺴﺒﻮ ‪2015‬‬ ‫ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ دور اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻄــﺎء‬ ‫واﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎدي ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫اﻻﻧـﺴــﺎﻧــﻲ واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿــﻮء ﺑﺼﻴﺮة "ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ وﺗﻌﺒﻴﺮه ﻋﻦ ﺷﻴﻢ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻷﺻﻴﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪ‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺠﻮل ﺑﺄﻧﺤﺎء وأﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺬي ﺗـﺸــﺎرك ﺑــﻪ ‪ 145‬ﺑـﻠــﺪا ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫‪ 94‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﺳ ـﻜــﺎن اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫وﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬إن "ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫وﺣـ ـﻀ ــﻮرﻫ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﺤــﺪث ﻳﺘﻴﺤﺎن ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻮﺻﻴﻞ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ وﻋﺮض‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻼﻣﺢ ﻧﻬﻀﺘﻬﺎ"‪.‬‬

‫أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وأﻛــﺪ اﻋـﺘــﺰازه وﻓـﺨــﺮه ﺑﺈﻧﺠﺎز‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻠﺤﻤﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻘ ــﻮل وﺳ ـ ــﻮاﻋ ـ ــﺪ وﻫ ـ ـﻤ ــﺔ أﺑـ ـﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎدﻫﺎ‬ ‫وزﻳﺮ اﻹﻋﻼم وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﺄن ﻳﺤﻘﻖ‬

‫ﺟﻨﺎح اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﻮد ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﻌ ــﺮض اﻛ ـﺴ ـﺒــﻮ‬ ‫ﻣ ـﻴ ــﻼ ﻧ ــﻮ ‪ ،2015‬وا ﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮ ﻗ ــﻊ أن‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻀــﺮه أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 22‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻹﻧـﺘــﺮﻧــﺖ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن ﻳﺒﺮز‬ ‫ﺻﻮرة اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻬﻼل اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ«‪ :‬ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪات إﻏﺎﺛﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ١٢٥٠‬أﺳﺮة ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷردن وﺷﺮق ﻟﺒﻨﺎن وﺷﻤﻠﺖ ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ وﻣﺤﺮوﻗﺎت‬ ‫واﺻﻠﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﺪة دول‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻷردن وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاد ﺗﻨﻈﻴﻒ وﻣﺤﺮوﻗﺎت‪.‬‬

‫ﻳــﻮاﺻــﻞ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻧــﻲ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟـﻬــﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻷردن‪ ،‬ﺣﻴﺚ وزع أﻣﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺄدﺑﺎ ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ وﺑﻄﺎﻧﻴﺎت وﺗﻤﺮا‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ ‪ 900‬أﺳﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻷردن ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺰﻳﺪ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ"‪ ،‬إن "ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﺗﻤﺜﻞ دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ إرﺳﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻷﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ وﺑﻄﺎﻧﻴﺎت وﺗﻤﺮ وﻣﻼﺑﺲ وأﺣﺬﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻷردﻧﻴﺔ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫أوﺿﺢ اﻟﺰﻳﺪ اﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻷزﻣﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻷردﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ ﻋﻤﺎن‬ ‫واﻟﻜﺮك وﻣﻌﺎن واﻟﻤﻔﺮق واﻟﻌﻘﺒﺔ وﻣﺄدﺑﺎ وﺟﺮش‬ ‫واﻟﻄﺮة واﻟﺸﺠﺮة وام اﻟﺮﺻﺎص وﻋﺠﻠﻮن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻲ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﺰﻋﺘﺮي‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن ﻣﺘﻄﻮﻋﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺮﺻﻮا‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪات ﺑــﺄﻧـﻔـﺴـﻬــﻢ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻳﺪا ﺑﻴﺪ ﻟﻸﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻷردن ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺧ ـﺘ ــﺎن اﻷﻃ ـ ـﻔـ ــﺎل‪ ،‬وﻣ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟــﺮﻏـﻴــﻒ‪ ،‬وﻋ ـﻴــﺎدة اﻷﺳ ـﻨــﺎن‪ ،‬وﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ أﺟﻬﺰة ﺧﺪاج اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ّ‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﺳﻔﺎرة دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪى اﻷردن‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﺪ اﻟﺪﻋﻴﺞ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻟﺘﻨﻘﻞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻣﻜﻨﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻷﻛﻤﻞ داﺧﻞ اﻟﻤﻴﺪان‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أﺳﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﺠﺎح ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي وﻟﻠﺠﻬﺎت اﻻردﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻮﺻﻮل ﻓﺮق‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻼﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ وﺟﻮدﻫﻢ ﻓﻲ اﻷردن‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺎﻧﺖ وﺳﺘﻈﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﺪوام ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ واﻟﻤﺴﺘﻀﻌﻔﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺳـﺘـﻘــﺪم ﻟـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺴــﺎﻧــﺪة وﺳـﺘـﻘــﻒ ﺑﺠﺎﻧﺒﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪوام‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷردن‪ ،‬وﺳﻔﺎرة دوﻟﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﺪى اﻷردن‪ ،‬واﻟ ـﻬــﻼل اﻷﺣـﻤــﺮ اﻷردﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﺗﺴﻬﻴﻞ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻘﻞ وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻟﻼﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺷﺮق ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪات اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 350‬اﺳﺮة ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻧــﺎزﺣــﺔ ﻓــﻲ ﻗﺮﻳﺔ )ﺑــﺮاﻟـﻴــﺎس( ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ )اﻟﺒﻘﺎع(‬ ‫ﺷﺮﻗﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬

‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ"‪ ،‬إن "اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﺷﻤﻠﺖ ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫وﻣـ ــﻮاد ﺗـﻨـﻈـﻴــﻒ وﻣ ـﺤــﺮوﻗــﺎت‪ ،‬وﺗــﺄﺗــﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐﻄﻲ ﺧﻤﺴﺔ آﻻف اﺳﺮة ﻧﺎزﺣﺔ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي إﻟ ــﻰ أن "اﻟـ ـﻬ ــﻼل اﻷﺣ ـﻤــﺮ"‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ ﻋـﺒــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺪﻣـﻬــﺎ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺑﻌﺾ اﻷﻋﺒﺎء ﻋﻦ اﻷﺳﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮوف ﻣﻌﻴﺸﻴﺔ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وأوﺿﺎع ﻣﻨﺎﺧﻴﺔ ﻗﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف أن "أزﻣﺔ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮة"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﺒﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻏﻴﻒ واﻟﺘﻤﻮﻳﻦ وﻏﺴﻞ اﻟﻜﻠﻰ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻠﺤﺔ ﻟﻸﺳﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وزﻋﺖ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪات ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺌــﺎت اﻷﺳ ـ ــﺮ اﻟ ـﻨــﺎزﺣــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ )ﺗــﺮﺑــﻞ( ﻓــﻲ اﻟﺒﻘﺎع واﻗﻠﻴﻢ )اﻟـﺨــﺮوب(‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺒﻞ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻊ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺷﺮاء ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﻮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺰارع‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ إﻟﻰ أﺳﺮ ﺳﻮرﻳﺔ ﻧﺎزﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺰارع اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎزح اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ً‬ ‫أﺑﻞ ﻟـ ‪ : ‬ﻗﺎﻧﻮن إﺳﻜﺎﻧﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ...‬واﻟﻤﻄﻼع‬ ‫أﺿﺨﻢ ﻣﺸﺮوع ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪ ١٠٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬

‫‪٣‬‬

‫•‬

‫أﺷﺎد ﺑﺪﻋﻢ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ ورﺋﻴﺴﻲ ﻣﺠﻠﺴﻲ اﻷﻣﺔ واﻟﻮزراء ﻟﺤﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺷﺎد وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻛﺪ أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻄﻼع ﺳﻴﻜﻮن اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ ١٠٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻻﺳﻜﺎن ﻳﺎﺳﺮ اﺑﻞ‬ ‫ﻧ ـﺠــﺎح ﺧـﻄــﺔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 12‬اﻟ ــﻒ وﺣـ ــﺪة ﺳـﻜـﻨـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟﻰ ان ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ اﻻﻧ ـ ـﺠ ــﺎز‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﺘﺤﻘﻖ دون اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻤﺜﻤﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ‪.‬‬

‫وﺷ ــﺪد اﺑ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ان ذﻟ ــﻚ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺑــﺄي ﺷﻜﻞ ﻣــﻦ اﻻ ﺷـﻜــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺄن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺒﺎر‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﺟﻬﺰﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻻ ﺧــﻮة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺼ ــﺮم‪ ،‬ﻓـ ـﻠ ــﻮﻻ ﻛــﻞ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮد اﻟ ــﺪاﻋـ ـﻤ ــﺔ ﻟـﻤــﺎ‬ ‫ﺗـ ـﻤـ ـﻜ ــﻦ "اﺑ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎل" اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺗ ـ ــﻮز ﻳ ـ ــﻊ ‪ 12‬ا ﻟـ ـ ــﻒ و ﺣ ـ ــﺪة‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬و ﻫــﻮ ر ﻗــﻢ ﻗـﻴــﺎ ﺳــﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺴﺒﻖ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫و ﻗــﺎل اﺑﻞ ﻓ ــﻲ ﺗﺼ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ـ ـ ــﺢ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـ "ا ﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـ ــﺪة" ان اﻻ ﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎز‬ ‫ﺳﻴﺘﺤﻘﻖ ان ﺷــﺎء ا ﻟـﻠــﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻜ ــﻦ ﻣـ ـ ــﻦ ﻧ ـ ـﻘـ ــﻞ اﻟـ ـﻘـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ "اﻻزﻣــﺔ"‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻷي‬ ‫ﻗـﻀـﻴــﺔ ﺧــﺪﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻃ ــﻦ ﻓ ــﻲ وﺣــﺪﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﺮﻳﺤﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﻠ ـﺒــﻲ ﻛ ــﺎﻓ ــﺔ ﺣــﺎﺟــﺎﺗــﻪ‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳـﻴــﺔ واﻟــﺮﻓــﺎﻫـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﺎ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮل اﻧـ ـﻨ ــﺎ ﺣـﻘـﻘـﻨــﺎ‬ ‫اﻻﻧﺠﺎز واﺳﺘﻌﺪﻧﺎ ﺛﻘﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻓﻲ وﻃﻨﻪ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﺑﻨﺎﺋﻪ‪.‬‬

‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﺨﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت‬ ‫واﺟﺘﻤﺎع ﻣﻘﺒﻞ ﻣﻊ‬ ‫»اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ« اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻹﻃﻼع اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ً ﺗﺄﻣﺮ ﺑﻀﺒﻂ وإﺣﻀﺎر ‪٧٨‬‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﺑﺘﻬﻤﺔ »اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﻮﻫﻤﻲ«‬ ‫●‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ‬ ‫ان اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ أﻣــﺮت‬ ‫ﺑ ـ ـﻀ ـ ـﺒـ ــﻂ وإﺣ ـ ـ ـ ـﻀـ ـ ـ ــﺎر ‪78‬‬ ‫ﻣ ــﻮاﻃـ ـﻨ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻌ ــﺪ اﺗ ـﻬــﺎﻣ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﻴ ـ ــﻦ اﻟ ـ ــﻮﻫـ ـ ـﻤ ـ ــﻲ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﻄ ـ ــﺎع اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎص‪،‬‬ ‫وﺣ ـﺼــﻮﻟ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ رواﺗ ــﺐ‬ ‫ﻟ ـﻌــﺪة أﺷ ـﻬــﺮ ﻣ ــﻦ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫دون وﺟـ ــﻪ ﺣـ ــﻖ‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮﺗــﻪ اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدر‬ ‫ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ان اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟ ــ‪ ،78‬اﻟﺬﻳﻦ ﺻــﺪر ﺑﺤﻘﻬﻢ‬ ‫ﻗ ــﺮار اﻟـﻀـﺒــﻂ واﻹﺣ ـﻀــﺎر‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺠ ـﻠــﻮن ﻓ ــﻲ ‪ 5‬ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻠ ـﻜ ـﻬــﺎ ﺷـ ـﺨ ــﺺ واﺣ ـ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﺻـ ـ ــﺪر ﺑ ـﺤ ـﻘ ــﻪ اﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ اﻣ ــﺮ‬ ‫ﺿـﺒــﻂ وإﺣ ـﻀــﺎر‪ ،‬ﻣـﺸــﺪدة‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ان ا ﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺎت‬ ‫ﺳﺘﻜﺸﻒ ﻫﺪف ﻣﺎﻟﻚ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ ان اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎء ت اﻟﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺖ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻴ ــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫ﺑﻌﺾ ا ﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت ﻋــﻦ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫اﻧــﻪ ﺑﻌﺪ اﻟـﺘـﺤــﺮﻳــﺎت ﺗﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ان اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت وﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﻠﻨﻴﺎﺑﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻣــﺎ ﻳﺜﺒﺖ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وذ ﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت ان ﻫـ ـ ـ ــﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣــﻦ أو ﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺮﻓــﻊ ﺿﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ وﻃﻨﻴﺔ وﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎﺗـﻬــﻢ وﻣــﺆﺳـﺴــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻘﺎ وﺗﻌﺎوﻧﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻟ ـﻤــﻼﺣ ـﻘــﺔ ﻫ ــﺆﻻء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ وﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء‪.‬‬

‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ اﺑـ ـ ــﻞ اﻧـ ـ ــﻪ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن "اﺑﻄﺎﻻ" ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻟـ ـﻴ ــﻞ ﻧ ـ ـﻬـ ــﺎر ﻟـ ـﻠ ــﻮﻓ ــﺎء‬ ‫ﺑﺘﻌﻬﺪات اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻧﻬﻢ اداروا اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 35‬ﻗﺮﻋﺔ‬ ‫ﺑ ـﺤــﺮ ﻓ ـﻴــﺔ ودون ا ﻟـ ــﻮ ﻗـ ــﻮع ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺧﻄﺎء اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأ ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أن ا ﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮ ﻣـ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﺘــﺰﻣــﺔ ﺑ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺴ ـﺒــﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﻔـ ـ ـﻴـ ـ ـﻠ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﺔ‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻳﺎﺳﺮ اﺑﻞ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓـ ـ ـﺘ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺼﺪد اﻋﺪاد ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﺳ ـ ـﻜـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﺷـ ــﺎﻣـ ــﻞ وﻣـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ﺳﻴﻀﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮوف‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑ ـﺤــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﻜﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻜﻞ ا ﺳــﺮة‬ ‫وﺿـ ـﻤ ــﺎن اﻟ ـﻌ ـﻴــﺶ اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻼل ذﻟﻚ‪.‬‬

‫واﺷﺎر اﺑﻞ اﻟﻰ ان اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠــﺮ ﻋــﺎ ﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺗـﻌــﺪ ا ﻟـﻌــﺪة‬ ‫ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﻼع‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ذﻟﻚ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﻻ ﻛـﺒــﺮ واﻻ ﺿـﺨــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ ﻣـﺌــﺔ‬ ‫ﻛـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮﻣـ ـﺘ ــﺮ ﻣ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻊ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ‬ ‫ان ﻫـ ــﺬا ا ﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺮوع ﺳـﻴـﺴــﺎ ﻫــﻢ‬

‫وﻛـ ـ ـﺸ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـ ــﻮزﻳ ـ ـ ــﺮ اﺑـ ـ ـ ــﻞ ان‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ـﻠ ـ ـﺘـ ــﺰﻣـ ــﺔ ﺑ ـﺨ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮزﻳـ ـﻌ ــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ واﻧـ ــﻪ‬ ‫ﺳﻴﻌﻘﺪ ا ﺟـﺘـﻤــﺎ ﻋــﺎ ﻣــﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫ﻻﻃ ـ ـ ــﻼع اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮاب ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺘﻄﺮق ﻛﻞ اﻻﺑﻮاب‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ ﺷـ ــﺄﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺺ‬ ‫ﻓـ ـ ـﺘ ـ ــﺮات اﻻﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻈ ـ ــﺎر وﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ وﻫﻲ اﻻوﻟﻮﻳﺔ رﻗﻢ‬ ‫واﺣﺪ ﻟﻠﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫و ﻗ ـ ـ ــﺎل ا ﺑـ ـ ــﻞ "ان ﻣـ ــﺎ ﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎزات ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻮزﻳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎت واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎرﻳـ ــﻊ‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ ﻛ ــﺎن ﺛ ـﻤــﺮة ﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ ﺧــﺎ ﺻــﺔ ﺑـﻌــﺪ ا ﻗــﺮار‬ ‫ﻗ ـ ــﺎ ﻧ ـ ــﻮن ‪ 113‬ﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺔ ‪"2014‬‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﺷ ـ ــﺎد اﺑ ــﻞ ﺑــﺪﻋــﻢ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺨـﻄــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺷـ ـﻜ ــﺮ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣ ــﺔ ﻣ ــﺮزوق اﻟـﻐــﺎﻧــﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺟـﻬــﻮده اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻓــﻲ ﺣﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وا ﻛــﺪ ان رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ا ﻟ ــﻮزراء ﺳـﻤــﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ا ﻟـﻤـﺒــﺎرك ﻳﻮﻟﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬

‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ«‪ :‬اﻛﺘﺸﺎف ‪ ٣٣٤٠‬ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ وﻫﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﺨﺎص«‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٠‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ ٢٠١٤‬ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫أﺳﻔﺮت ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ »ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ« ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ أﻋﺪاد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻫﻠﻲ ﻣﻦ ‪٦٣٦٠٠‬‬ ‫ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ‪٦٠٢٦٠‬‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ‬ ‫آﺧﺮ‬

‫اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫»اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي«‪ ٢٦٣٨ :‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ ﻟﻤﻌﺎﻣﻼت »اﻟﺒﺪون«‬ ‫أﻋـﻠــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿــﺎع‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﻴـﻤـﻴــﻦ ﺑـ ـﺼ ــﻮرة ﻏ ـﻴــﺮ ﻗــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ إﺻـ ــﺪاره‬ ‫‪ 2638‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ ﻟـﻌــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـﺼــﻮرة ﻏ ـﻴــﺮ ﻗــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻷﺷ ـﻬــﺮ اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫و ﻗــﺎل ﻣــﺪ ﻳــﺮ إدارة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓــﻲ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟ ـﻔــﺮﺣــﺎن ﻟ ــ"ﻛــﻮﻧــﺎ" أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫إن "اﻟ ـﻤ ــﺮاﺳ ــﻼت اﺳ ـﺘ ـﻔــﺎد ﻣـﻨـﻬــﺎ ‪ 4107‬أﻓ ــﺮاد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑـﺼــﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وو ﺟــﻪ‬ ‫اﻟﻌﺪد اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻨﻬﺎ إ ﻟــﻰ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 1296‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ ﺗﺨﺺ ‪ 1956‬ﻓﺮدا ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟـﻔــﺮﺣــﺎن أن "اﻟـﺠـﻬــﺎز ّ‬ ‫وﺟــﻪ أﻳﻀﺎ‬ ‫‪ 702‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ ﻹدارة اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﺎت اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫وزارة اﻟﻌﺪل واﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ ‪ 973‬ﻓﺮدا‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ ﻟــﻰ ‪ 251‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ ﻟــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 286‬ﻓﺮدا"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺠﻬﺎز ّ‬ ‫وﺟﻪ أﻳﻀﺎ ‪ 71‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺒﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﺗﺨﺺ ‪ 80‬ﻓﺮدا‪،‬‬ ‫و‪ 158‬ﻣ ــﺮاﺳـ ـﻠ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ دﻋ ـ ـ ــﺎوى اﻟ ـﻨ ـﺴــﺐ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺼﺤﻴﺢ اﻷﺳﻤﺎء ﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ‪ 328‬ﻓﺮدا‪،‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻋﺒﺎء‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ وﺳﻴﻘﻠﺺ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ــﻮاﺋ ــﻢ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎر وﻳــﻮﻓــﺮ‬ ‫ا ﻟــﻮ ﺣــﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻃﺎﻟﺒﻲ وﻣﺴﺘﺤﻘﻲ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪا ﺑ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻮد اﺑ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻜـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎدﻳ ـ ـﻴـ ــﻦ‬ ‫وﻣ ــﻮﻇـ ـﻔـ ـﻴ ــﻦ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻟـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮﻟـ ــﻰ ﻓ ـ ــﻲ اﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺎح ﺧ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ وﺳـﻴـﻜــﻮن ﻟـﻬــﻢ دور‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ اﻻ ﻋــﺪاد ﻟﻤﺎ ﻫــﻮ اﻫﻢ‬ ‫وﻗﺎدم ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ داﻣﺖ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأ ﺿ ـ ـ ــﺎف ﻗ ــﺎ ﺋ ــﻼ ان ا ﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ ﻳـ ـﺤـ ـﺘ ــﺎج اﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟ ـﻬــﻮد ﻣـﻀـﻨـﻴــﺔ وان ا ﻟ ـﻜــﻮادر‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻋــﺎزﻣــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻴــﺮ‬ ‫ﻗـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ـﺤ ـ ــﻮ ﺣ ـ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻘـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻧ ـﺠــﺎز اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻻ ﺧــﺮى اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺎرﻃﺔ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬

‫اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﻐﺎ وان‬ ‫ﻣــﺎ ﺗـﺤـﻘــﻖ ﻣــﻦ اﻧـ ـﺠ ــﺎزات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴﺪ ا ﻟـﻤـﺸــﺎر ﻳــﻊ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﻣﺎ اﺗﻰ اﻻ‬ ‫ﺑﺪﻋﻤﻪ وﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ وﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛــﺎن ﻳﻮﺟﻬﻨﺎ دو ﻣــﺎ اﻟﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة وﺿﻊ را ﺣــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ رأس اﻻو ﻟــﻮ ﻳــﺎت واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ اﺑـ ــﻞ اﻧـ ــﻪ واﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫وﺑﺪﻋﻢ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺳﻤﻮ اﻻﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎزﻣﻮن ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫وﻟ ـ ـ ــﻦ ﻳـ ـ ـﻬ ـ ــﺪأ ﻟ ـ ـﻬـ ــﻢ ﺑ ـ ـ ــﺎل ﺣ ـﺘــﻰ‬ ‫ﻳـﺤـﺼــﻞ ﻛــﻞ ﻣــﻮا ﻃــﻦ ﻣﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮ ﻋــﺎ ﻳــﺔ ا ﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣﻘﻪ‬ ‫وﻳ ـ ـﻄ ـ ـﻤ ـ ـﺌـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘ ـﺒـ ـﻠ ــﻪ‪،‬‬ ‫و ﺧـﺘــﻢ ا ﺑــﻞ ﺑﺸﻜﺮ ﻛــﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﺎ اﻟﻤﺜﻤﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﺬﻟ ـﻴــﻞ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺎت‬ ‫ﺑـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف اﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎز اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎرﻳـ ــﻊ‬ ‫اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺎ ان ﻳـﻜــﻮن‬ ‫اﻟﻘﺎدم اﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫و‪ 78‬ﻣــﺮا ﺳـﻠــﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺗﺨﺺ ‪ 97‬ﻓﺮدا‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ‪ 17‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺪﻓﺎع ﺗﺨﺺ ‪ 310‬أﻓﺮاد‪ ،‬و‪ 65‬ﻣﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺠﻬﺎت أﺧﺮى اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ ‪ 77‬ﻓﺮدا‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬أﻓــﺎد ﺑــﺄن ﻋــﺪد اﻷﻓــﺮاد‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﺗ ـﻤــﺖ دراﺳـ ـ ــﺔ ﺣ ــﺎﻻﺗ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـﻤــﻦ ﻗــﺪﻣــﻮا‬ ‫ﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻨﻈﺎم د ﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﻢ اﻋـﺘـﻤــﺎدﻫــﻢ ﻟــﺪى ﻗــﺎﻋــﺪة دﻳــﻮان‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 195‬ﻓﺮدا‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﻔﺮﺣﺎن أﺻﺤﺎب اﻟﺸﻬﺎدات وﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﺑﻠﻮم و ﻣــﺎ ﻓﻮق‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﺒــﻖ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﻢ ﺷ ـ ــﺮوط اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ‪ ،‬وﻓـ ـﻘ ــﺎ ﻵﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﻇ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﺘـﻤــﺪة ﻣــﻊ دﻳ ــﻮان اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﺘﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟـﻠـﺠـﻬــﺎز اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟ ـﻔ ـﻀــﺎﻟــﺔ ﺗﻨﺼﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷداء وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﺠـﻬــﺎز‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﻴﺴﻴﺮ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت وﺗﺒﺴﻴﻂ اﻹﺟﺮاء ات‪.‬‬

‫●‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔ ــﺖ ﻣ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻻت اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﺘ ـﺸــﻮ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻫﻠﻲ أﺳﻔﺮت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﻛﺘﺸﺎف ‪ 3340‬ﻣﻮﻇﻔﺎ وﻫﻤﻴﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻘﺎﺿﻮن‬ ‫رواﺗـ ـ ــﺐ ﺗ ـﻘــﺪر ﺑ ـﻤ ـﺌــﺎت اﻵﻻف ﻣــﻦ‬ ‫اﻟــﺪﻧــﺎﻧ ـﻴــﺮ ﺑ ـﻄ ــﺮق ﻣ ـﻠ ـﺘــﻮﻳــﺔ ودون‬ ‫وﺟﻪ ﺣﻖ"‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎدر‪ ،‬إن "أﻋ ـ ــﺪاد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻗ ــﺪرت ﻓــﻲ ‪ 10‬أﺑــﺮﻳــﻞ ‪ 2014‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 63600‬ﻋ ــﺎ ﻣ ــﻞ‪ ،‬ﻏ ـﻴــﺮ أن ا ﻟ ـﺘ ـﺸــﺪد‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ واﻟـﺘـﻔـﺘـﻴــﺶ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻗــﻠ ـﺼــﺖ اﻷﻋـ ـ ــﺪاد إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫‪ 60260‬ﻋـ ــﺎ ﻣـ ــﻼ ﺑ ـﻨ ـﻬ ــﺎ ﻳ ــﺔ ﻣـ ــﺎرس‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺖ أﻧ ـ ـ ــﻪ "ﺗ ـ ـ ــﻢ اﺗ ـ ـﺨ ــﺎذ‬ ‫اﻹﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮﻧ ـ ـﻴ ــﺔ ﺣ ـﻴ ــﺎل‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ‪ ،‬اﻟـﻤـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫إﻳ ـﻘــﺎف اﻟــﺮواﺗــﺐ اﻟـﺸـﻬــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑــﺮد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺎﺿﻮﻫﺎ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬

‫دون وﺟـ ــﻪ ﺣـ ــﻖ‪ ،‬أو رﻓـ ــﻊ دﻋـ ــﺎوى‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﺮد ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أن "ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﻜﻞ‬ ‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻷﻣ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻓﻮزي اﻟﻤﺠﺪﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻀـ ــﻮﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﻮﻫﻤﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﻴﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﻇﺎﻫﺮة أﺧﺮى‬ ‫ﻣــﻮازﻳــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة اﻹﻗ ــﺎﻣ ــﺎت‪ ،‬ﺗـﻬــﺪر‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻀﻴﻊ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺣﺮﻣﺔ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻧﺎﻧﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺪوﻟﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن "اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﻮﻫﻤﻲ‪ ،‬ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺒــﺎب اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ"‪،‬‬ ‫ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺔ أن "ﺗ ـﻘــﻞ أﻋ ـ ــﺪاد اﻟـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ 50‬أﻟﻔﺎ ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬

‫ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن "ﻫﻴﺌﺔ‬

‫ﺟﻤﺎل اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ" اﺗ ـﺨــﺬت اﺟ ـ ــﺮاءات ﺟــﺎدة‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮة‬ ‫ﻛﺎﺣﺘﺴﺎب ﻧﺴﺐ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪرة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻷﻫ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﺑـﻐـﻴــﺔ إﻟــﺰاﻣ ـﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻨـﺴــﺐ اﻟ ـﺘــﻲ ﺣــﺪدﻫــﺎ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻪ "ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﻗﺪرت إدارة ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎج‬ ‫‪ 100‬ﻋﺎﻣﻞ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬

‫اﻷﻫﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺻﺮف ﻫﺬا اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻣﻨﻪ اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺣـ ــﺪدﻫـ ــﺎ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻜﻞ ﻧﺸﺎط‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻳـﻜــﻮن ﻣـﻠــﺰﻣــﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﻼﻋﺒﺎت‬ ‫واﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت"‪.‬‬ ‫وﻋﺪدت اﻟﻤﺼﺎدر أرﺑﻊ ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫وﺿـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﻴﻦ ﺑﻘﺮار ﻧﺴﺐ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ اﻟـﺤــﺮﻣــﺎن ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻧﺰع ﻣﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻷراﺿـ ــﻲ اﻟــﺰراﻋ ـﻴــﺔ أو اﻷراﺿ ــﻲ‬ ‫اﻷﺧ ـ ــﺮى اﻟـﻤـﻤـﻨــﻮﺣــﺔ ﻛـﻬـﺒــﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﺤ ــﺮﻣ ــﺎن ﻣ ــﻦ اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻘــﺪم ﻣ ــﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‪ ،‬واﻟـﺤــﺮﻣــﺎن‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺷ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎدات اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﻮدة اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬أﺻﺪر ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘــﻮى اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎل اﻟ ــﺪوﺳ ــﺮي‪ ،‬ﻗ ـ ــﺮارا إدارﻳ ـ ــﺎ‬

‫ﻗﻀﻰ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ إﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ‬ ‫آﺧﺮ وﻓﻖ ﺷﺮوط ﻣﺤﺪدة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ــﺪوﺳ ــﺮي ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن "اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﺴﻤﻮح‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﺘﺼﺎرﻳﺢ ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻟﺪى ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ آﺧﺮ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪" :‬ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪة ﻣﺤﻠﻴﺎ أي ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـﺨــﺎص أو اﻟـﺘـﺤــﺎق ﺑﻌﺎﺋﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋـﻘــﺪ ﺣـﻜــﻮ ﻣـﻴــﻦ ﻳﺴﺘﻤﺮ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻧﺸﺎط إﻟﻰ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫وإﻟ ــﻰ اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻘﺪ أو ﻣــﺮور ﻋــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻟﺪى آﺧﺮ ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺿــﺮورة ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن "اﻟ ـﻘــﺮار ﻳـﻌــﺪ ﻧــﺎﻓــﺬا‬ ‫ً‬ ‫وﺳـﻴـﻌـﻤــﻞ ﺑــﻪ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﻣــﻦ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫اﻷﺣﺪ"‪.‬‬

‫»اﻷوﻗﺎف«‪ ٤٧٠٩ :‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ »اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة«‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﺎدي‪ :‬اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﺗﺘﻀﻤﻦ ‪ ١٧٨٢‬ﻣﻌﻠﻤﺎ و‪ ٢٩٢٧‬إدارﻳﺎ‬ ‫أﻋﻠﻦ وﻛﻴﻞ وزارة اﻷوﻗﺎف‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎدي أن اﻟﻮزارة أﺻﺪرت‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮارا ﺑﻤﻨﺢ ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟـ‪ ٤٧٠٩‬ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫واﻹدارﻳﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة‪.‬‬

‫●‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫ﻛﺸﻒ وﻛﻴﻞ وزارة اﻷوﻗﺎف‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻹدارﻳ ـ ـ ــﺔ واﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ــﺪ ا ﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎدي أن ﻋ ـ ــﺪد‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻔـ ـﻴ ــﺪﻳ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺄة‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻓﻲ ا ﻟــﻮزارة‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﺒ ـﻠــﻎ ‪ 1782‬ﻣ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎ و ‪2927‬‬ ‫ً‬ ‫إدارﻳ ـ ــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻮزارة وإداراﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎدي‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬أن "اﻷوﻗﺎف ﺣﺮﻳﺼﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﻔـ ـﻌـ ـﻴ ــﻞ ﻗـ ـ ـ ــﺮار ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ر ﻗــﻢ ‪2010/9‬‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻤﻨﺢ ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪرﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎوﻧﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻣــﺆﻗ ـﺘــﺔ ﻣ ــﻦ ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ أﺣ ـﻜــﺎم اﻟـﻌـﻘــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ واﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ واﻟـﻤـﻘـﻄــﻮع‪،‬‬

‫ﻓﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﺎدي‬

‫وﻋﻘﺪ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط‬ ‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻵﻟﻴﺔ ﺻﺮف‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة"‪.‬‬ ‫و ﻟ ـﻔــﺖ ا ﻟ ــﻰ أن ﺷ ــﺮوط ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﻓــﺄة ﺗ ـﺸ ـﺘ ـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﺼﻮل اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أداء ﻓﻌﻠﻲ ﺑﺪرﺟﺔ "ﻣﻤﺘﺎز" ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﺻﺮف ﻣﻜﺎﻓﺄة‬

‫اﻷ ﻋـﻤــﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﺑﺸﺄﻧﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮور ﻋﺎم ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫ﺷــﺮ ﻳ ـﻄــﺔ أﻻ ﻳ ـﻜــﻮن و ﻗـ ــﻊ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻇــﻒ ﺧـ ــﻼل ﺳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺢ‬ ‫ﺟ ــﺰاء ﺗــﺄدﻳ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ ﻣﺤﻮه ﺧﻼل ﻓﺘﺮات اﻟﻤﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﻘــﺮرة ﻗــﺎ ﻧــﻮ ﻧــﺎ ‪ ،‬وأﻻ ﻳـﻜــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻇــﻒ ﺣ ـﺼــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ إﺟ ــﺎزة‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪ 4‬أﺷﻬﺮ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺢ‪ ،‬وﺗـﺴـﺘـﺜـﻨــﻰ ﻣــﺪة‬ ‫اﻹﺟــﺎزة اﻟــﺪورﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿــﺮورة‬ ‫اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺌــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻘــﺮرة ﻟــﻸﻋــﺪاد اﻟـﺘــﻲ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﺻﺮف اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﺎدي إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫"اﻷوﻗ ــﺎف" ﻣــﻦ أوﻟــﻰ اﻟــﻮزارات‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﻲ ﺻ ـ ـ ـ ــﺮﻓ ـ ـ ـ ــﺖ اﻷﻋ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة‪ ،‬ﺣــﺮ ﺻــﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻓــﻲ اﻷداء‬ ‫وﺗـ ـﺸـ ـﺠـ ـﻴ ــﻊ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑــﺬل اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺪ‪،‬‬ ‫و ﻟـ ـ ــﺬ ﻟـ ـ ــﻚ ﺗـ ـ ــﻢ ﻣ ـ ـﻨـ ــﺢ اﻹدارات‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ــﻲ ﻓ ـ ــﺎزت ﺑ ـﺠــﺎ ﺋــﺰة اﻻدارة‬

‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة ﻧ ـﺴ ـﺒ ــﺔ اﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣــﻮﻇ ـﻔ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻟـﻤـﻨـﺤـﻬــﻢ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ا ﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة ﺗﺸﺠﻴﻌﺎ ﻟ ــﻺدارات‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺰة‪ ،‬وﺣـ ـ ـﺘ ـ ــﻰ ﻳـ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ اﻛ ـﺒ ــﺮ ﻟـﺘـﺤـﻔـﻴــﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮ ﻇ ـﻔ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮا أن " ﻣـﺜــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻻﺟـ ـ ـ ــﺮاء ﺳ ـﻴ ـﺨ ـﻠــﻖ ﺟـ ــﻮا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﻷداء ﺑﻴﻦ اﻹدارات‪ ،‬و ﻫــﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﺻﺮف‬ ‫اﻷﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﺘ ــﺎزة وﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻷداء ﻓــﻲ ا ﻟ ــﻮزارات‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت"‪.‬‬

‫‪٤‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮ‪» :‬ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺰراﻋﺔ« ﺑﺼﺪد اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺰارع و»اﻟﺠﻮاﺧﻴﺮ«‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫أﻛﺪ ﻓﻲ رده ﻋﻠﻰ ﺳﺆال اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻨﺼﻒ ﺑﺸﺄن اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺻﻨﻴﺪح‬

‫أﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻴﺮ ان اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﺑﺼﺪد اﻗﺎﻣﺔ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺜﺮوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺪف رﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‬ ‫وﺧﻠﻖ ﻓﺮص‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟ ـﺜــﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﺑـﺼــﺪد إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻼ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺜﺮوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫إﻧـ ـﺸ ــﺎء وﺗ ــﻮزﻳ ــﻊ ﻣ ـ ــﺰارع ﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻷﺑ ـﻘــﺎر ﻓــﻲ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ وﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺧﻴﺮ وﻗﺴﺎﺋﻢ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺒﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻷﻏﻨﺎم واﻹﺑﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻓﺮة‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ رد اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ راﻛﺎن‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ ﺣﺼﻠﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ ﺑﺸﺄن اﻻﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﺸﺄن دور اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪ ،‬اوﺿﺢ ان اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻻﻓﺎق اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫اﻗــﺎﻣــﺖ ﻋــﺪة ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ‪ ،‬ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت واﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻓﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮوط واﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻤــﻮل ﺑ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻟﻄﺎزج واﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫وﺑﻴﺾ اﻟﻤﺎﺋﺪة وﻟﺤﻮم اﻟﺪواﺟﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺗ ـﻬــﺪف إﻟــﻰ‬ ‫رﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻲ ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻸﻣــﻦ اﻟـﻐــﺬاﺋــﻲ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪ ،‬ووﺻــﻮﻻ‬ ‫إﻟــﻰ أﻛـﺒــﺮ ﺟــﺰء ﻣــﻦ اﻻﻛـﺘـﻔــﺎء اﻟــﺬاﺗــﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺸﺮوع ﺗﺮﺑﻴﺔ وﺗﺴﻤﻴﻦ اﻷﻏﻨﺎم‬ ‫وزراﻋﺔ اﻷﻋﻼف اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺘﻮزﻳﻊ "‪"500‬‬ ‫ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻛــﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫"‪ 50000‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ" وﻳﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻗﺴﻴﻤﺔ "‪ "800‬رأس ﻣﻦ اﻷﻏﻨﺎم‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ "‪ 10000‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ" واﻟﺒﺎﻗﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻟﺰراﻋﺔ اﻻﻋﻼف اﻟﺨﻀﺮاء‪،‬‬

‫وﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﺎج ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ 2016‬ﺣﻴﺚ ﺑﺪأ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪2013‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ ‪ 3‬ﺳ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻗــﺎﻣــﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫وﺑ ـ ــﺪء اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ــﻪ ﺑ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻻﻏ ـﻨــﺎم‬ ‫وﺳﻴﺼﻞ ﻋﺪد اﻻﻏﻨﺎم ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺮوع إﻟــﻰ "‪ "280000‬رأس ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ،2016‬وﺳﻴﻮﻓﺮ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء ﺣﻮاﻟﻲ "‪"3600‬‬ ‫ﻃــﻦ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻪ‪.‬‬

‫ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷﺑﻘﺎر‬ ‫‪ -2‬ﻣﺸﺮوع ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷﺑﻘﺎر وﺗﺴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻌـﺠــﻮل وإﻧ ـﺘــﺎج اﻟـﺤـﻠـﻴــﺐ اﻟ ـﻄــﺎزج‬ ‫وزراﻋﺔ اﻷﻋﻼف اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺘﻮزﻳﻊ "‪ "46‬ﻗﺴﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﺒﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ "‪"4.5 ×3‬‬ ‫ﻛﻢ‪ 2‬ﺑﻤﺘﻮﺳﻂ "‪ 170000‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ"‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﻮم ﻫﺬه اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﺑﺘﺮﺑﻴﺔ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ "‪ 40000‬ـ ‪ "45000‬رأس ﻣﻦ اﻷﺑﻘﺎر‬ ‫ﺑـﻤـﺘــﻮﺳــﻂ اﻧ ـﺘــﺎج ﻳــﻮﻣــﻲ ﻳـﺼــﻞ اﻟــﻰ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 180‬ـ ‪ "220‬ﻃﻨﺎ‪ /‬ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ـﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻟ ـﻄــﺎزج‪ ،‬وﺟ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﺳﻴﺼﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ ﺧﻼل اﻟـ‪ 4‬ـ ‪ 5‬ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ )اﺑ ـﺘــﺪاء ﻣــﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 2015 /2014‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ ان‬ ‫ﻳﻜﻮن اﺟﻤﺎﻟﻲ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 3000‬ﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻣﺸﺮوع اﻟﺪﺟﺎج اﻟﻼﺣﻢ ﺑﺎﻟﻮﻓﺮة‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺘﻮزﻳﻊ ‪ 15‬ﻗﺴﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﻓﺮة اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 32000‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﺗﻘﻮم‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﺰرﻋــﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪65000‬‬ ‫دﺟﺎﺟﺔ‪ /‬ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وﺑﻬﺬه اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺼﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛـﺘـﻔــﺎء اﻟــﺬاﺗــﻲ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻏﺎدر إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻏ ـ ــﺎدر رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﺮزوق اﻟ ـﻐــﺎﻧــﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻼد أﻣﺲ ﻋﻠﻰ رأس وﻓﺪ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣــﻊ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ وﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻷﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻓ ــﻲ ﺑـﻴــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬إن أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷﺣﺪ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 200‬ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪100‬‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟ ــﺮؤﺳ ــﺎء‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻗــﺎدة اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟــﺪوﻟــﻲ وﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ أن اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﻳ ـﻌــﺪ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮف‬

‫ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ ﺟـ ــﺪول اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل أﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻷﻟﻔﻴﺔ اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ ﻣﻬﻠﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ،2015‬واﻹﻋﺪاد ﻷﻫﺪاف ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬وﺿﻤﺎن اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ أﻧ ــﻪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟـﻐــﺎﻧــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻋﺪدا ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﺎت‬ ‫وﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟــﺪوﻟــﻲ وﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻀــﻢ اﻟ ــﻮﻓ ــﺪ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎﻧــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺮاﻓ ــﻖ ﻛ ــﻼ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋـﺒـﻴــﻦ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟــﺰﻟــﺰﻟــﺔ‪ ،‬واﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺪﺟﺎج اﻟﻼﺣﻢ إﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪35‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 37‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫أﻫﺪاف اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫‪ -1‬ﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﺨ ــﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -2‬زﻳﺎدة ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫‪ -4‬اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ زﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة اﺳ ـ ـﻌ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬وزﻳﺎدة‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻟﺒﺎن وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ واﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫وﻟﺤﻮم اﻟﺪواﺟﻦ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري ورﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫اﻟﺬاﺗﻲ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -7‬إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺰارع ﺣﻴﻮاﻧﻴﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﻛ ـﺘ ـﻔــﺎء اﻟ ــﺬاﺗ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻼف اﻟﺨﻀﺮاء‪.‬‬ ‫‪ -8‬اﻟ ـﻤــﺰارع اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻃ ـﻤــﻮح اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺜــﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺑـﺸــﺄن اﻟﺨﻄﻂ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺪف اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﺑﺼﺪد اﻗﺎﻣﺔ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﻬﺎ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ إﻧﺸﺎء ﻣﺰارع ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻷﺑﻘﺎر ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻗﺴﺎﺋﻢ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷﻏﻨﺎم‬ ‫واﻟﻤﺎﺷﻴﺔ ﺑﻤﺸﺮوع ﻛﺒﺪ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻗﺴﺎﺋﻢ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷﻏﻨﺎم‬ ‫واﻹﺑﻞ ﺑﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻓﺮة‪.‬‬ ‫‪ -4‬إﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﺼﻨﻊ أﻟـﺒــﺎن ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪﻟــﻲ اﻟ ــﺰراﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫"‪ 50000‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ"‪.‬‬ ‫‪ -5‬إﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﺼﻨﻊ أﻟـﺒــﺎن ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓﺮة اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ "‪50000‬‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ"‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﻤﺒﺮﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻷﺧ ـ ــﺮى‬ ‫ﻣـﺜــﻞ اﻻﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺒــﺮﻣــﺔ‪ -‬ﺑﻴﻦ‬ ‫دوﻟـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ واﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻴــﻮزﻳــﻼﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬وزﻳـ ـ ــﺎرة اﻟــﻮﻓــﺪ‬ ‫اﻟﻨﻴﻮزﻳﻼﻧﺪي إﻟﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻻﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺒــﺮﻣــﺔ ﻣــﻊ اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗـﻄــﺎع إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺐ ﺑ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ ﻫﻴﻜﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗـ ـﻄ ــﺎع إﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺐ ﺑ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﺗـﺸـﺘـﻤــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫أ ـ رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﻤﺰارع اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ب ـ وﺿــﻊ ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ ﻗـﻄــﺎع إﻧـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ‬ ‫ج ـ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻋﺪاد اﻟﻤﺰارع‬ ‫‪7‬ـ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺎﻓﺔ‬ ‫واﻷراﺿﻲ اﻟﻘﺎﺣﻠﺔ‪" -‬اﻛﺴﺎد"‪.‬‬

‫دﻋﻢ اﻟﻤﺮﺑﻴﻴﻦ‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗـﻘــﺪم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟــﺪﻋــﻢ ﻟﻤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟـﺜــﺮوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ اﻟــﺬي ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‪ :‬ﻳــﻮﺟــﺪ ﻧ ــﻮﻋ ــﺎن ﻣ ــﻦ اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻫﻤﺎ‪ :‬اﻟـﻨــﻮع اﻷول‪ :‬اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‪ :‬دﻋ ــﻢ اﻻﻋ ــﻼف‬ ‫ودﻋﻢ اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻟﻄﺎزج ودﻋﻢ اﻟﻌﺠﻼت‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻟــﻮدة واﻟ ـﻤــﺮﺑــﺎة ﻣﺤﻠﻴﺎ "ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ ﻣﺴﺘﻘﻄﻊ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻟﻎ دﻋﻢ‬ ‫اﻷﻋﻼف"‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬اﻟﺪﻋﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ارﺷﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺰارع ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﻞ اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻨﺼﺢ واﻟﻤﺸﻮرة ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﺰارع‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ اﻷﻋﻼف ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ اﻟﺸﺮوط اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻌﻠﻒ اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﻴﻮاﻧﺎت‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺑ ـﺼ ـﻔــﺔ دورﻳ ـ ـ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺠــﺎن‪ ،‬واﻋـ ــﻼم‬ ‫اﺻﺤﺎب اﻟﻤﺰارع ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻬﻢ وارﺷﺎدﻫﻢ اﻟﻰ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻴﺐ ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮدة‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎن ﺑﻐﺮض اﻟﺘﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮراﺛﻲ ﻟﻼﺑﻘﺎر اﻟﺤﻼﺑﺔ "ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺳﺎﺋﻞ ﻣﻨﻮي ﺑﺼﻔﺎت وراﺛﻴﺔ‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻹﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج‪ ،‬وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺒﻴﻄﺮﻳﺔ ﻟﻠﻘﻄﻌﺎن اﻟﺤﻼﺑﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﻻرﻗ ــﺎم وﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺄذن اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﻮان‪ ،‬وإﺟ ـ ـ ـ ــﺮاء ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﻢ اﻷﺑﻘﺎر اﻟﻤﺴﺘﻮردة واﻟﻌﺠﻮل‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻟــﻮدة داﺧــﻞ اﻟـﻤــﺰارع ﺑﺎﻟﻤﺠﺎن‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻊ ﺳــﻼﻻت ﻣﺤﺴﻨﺔ ﻣــﻦ اﻟﺜﻴﺮان‬ ‫واﻷﻏ ـﻨــﺎم ﺑــﺄﺳـﻌــﺎر رﻣــﺰﻳــﺔ ﻟﻠﻤﺮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﺮﺑﻲ اﻷﻏﻨﺎم ﺑﻜﺒﺪ‪،‬‬ ‫وﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ دورات ﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ ﻟﻠﻤﺮﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت اﻹﻧـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﻧﺸﺮات‬ ‫ارﺷﺎدﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻟﻠﺤﻴﻮاﻧﺎت‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﺸـ ــﺄن ﻗـ ـﻴ ــﺎم اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺑ ــﺈﺟ ــﺮاء‬ ‫دراﺳﺎت أو أﺑﺤﺎث أو ﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟ ـﺜــﺮوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ وﻃ ــﺮق اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪ :‬ﻗــﺎل اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ :‬ﻧﻮد‬ ‫اﻹﻓﺎدة ان ﻫﻨﺎك ﻋﺪة دراﺳﺎت واﺑﺤﺎﺛﺎ‬ ‫وﺗﺠﺎرب ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻫﻲ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻷﺑـﻘــﺎر‪ :‬ﻗﺎم‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻔـﻨــﻲ ﺑـﻤــﺮﻛــﺰ اﺑـﺤــﺎث‬ ‫اﻻﺑﻘﺎر ﺑﺎﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ ﺑﺈﺟﺮاء وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت واﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرب‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻴﻊ اﻷﺑﻘﺎر ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ‬

‫ﻋﺎﺷﻮر‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ‬ ‫ﺗﻀﺮ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﺻــﺎﻟــﺢ ﻋ ــﺎﺷ ــﻮر ان ﻣ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﺠــﻪ اﻟ ـﻴــﻪ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺸﺄن ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ‬ ‫ﻳﻀﺮ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ‬ ‫ﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺘﻨﻔﺬﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺎﺷﻮر ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ :‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﺘﺠﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻣﻦ‬ ‫أﺷﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻰ زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫دﻋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻰ ﻧﺴﺒﻪ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٥‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻗﺎﻣﺖ وﺧﻔﻀﺖ‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﻪ اﻟﻰ ‪ ٣‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ وﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺮم ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن "اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺎق‪،‬‬ ‫وﻫﺬا واﺿﺢ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ودﻻﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻮذ اﻟﻤﺘﻨﻔﺬﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮزارة ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺆﺧﺬ رأي ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﺻﺤﺎب اﻟﺸﺄن واﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل"‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪" :‬ﺑﺪورﻧﺎ ﻧﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻮزارة واﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت واﻟﺨﻄﻮة اﻟﺨﻄﻴﺮة اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ وﺳﻮف‬ ‫ﻧﻮاﺟﻬﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻗﻮة"‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺎﺷﻮر‬

‫وﻋــﺮض ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻠﻚ اﻟــﺪراﺳــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺮﺑــﻲ اﻷﺑ ـﻘــﺎر ﺑﺎﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺑﻲ اﻷﺑﻘﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟـ ــﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ واﻟـﻨــﺪوات‬ ‫اﻹرﺷﺎدﻳﺔ واﻟﻤﺤﺎﺿﺮات اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺰارع‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳﺎت ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪ :‬دراﺳﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ اﺣﻼل ﺟﺰء ﻣﻦ اﻷﻋﻼف اﻟﻤﺎﻟﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺑﺴﻴﻼج اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻀﺮاء ﻟﻠﺰراﻋﺎت اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷداء اﻹﻧ ـﺘــﺎﺟــﻲ ﻷﺑ ـﻘــﺎر اﻟـﻔــﺮﻳــﺰﻳــﺎن‬ ‫اﻟﺤﻼب ﺗﺤﺖ ﻇــﺮوف دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫‪ ،2007‬ودراﺳـ ـ ــﺔ ﻧـﺴـﺒــﺔ اﻟــﺪﺳــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻠﻴﺐ اﻷﺑﻘﺎر ﺑﻤﺰارع اﻷﺑﻘﺎر ﺑﻤﺰارع‬ ‫اﻧﺘﺎج اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻻﺗﺤﺎد ﻣﻨﺘﺠﻲ‬ ‫اﻷﻟﺒﺎن اﻟﻄﺎزﺟﺔ ﺑﺎﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻰة ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟـﺨـﻤــﺲ اﻷﺧ ـﻴ ــﺮة ‪2004‬‬ ‫ـ ‪ 2009" 2005‬ﻣ ـﻴ ــﻼدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗـﻘـﻴـﻴــﻢ‬ ‫اﻷداء اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻟﻠﻌﺠﻮل واﻟﻌﺠﻼت‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﺰﻳ ــﺎن اﻟــﺮﺿ ـﻴ ـﻌــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﻮﻟ ــﻮدة‬ ‫ً‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺮﺑ ــﺎة ﻣـﺤـﻠـﻴــﺎ ﺗ ـﺤــﺖ اﻟ ـﻈــﺮوف‬ ‫اﻟـﺒـﻴـﺌـﻴــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﺑـﻤــﺮﻛــﺰ أﺑـﺤــﺎث‬ ‫اﻷﺑـﻘــﺎر ﺑﺎﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ ﻷرﺑـﻌــﺔ ﻣﻮاﺳﻢ‬ ‫وﻻدات ‪2011 / 2010 - 2008 /2007‬‬ ‫"‪ 2011‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ"‪ ،‬وﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﺠﻼت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﺰﻳــﺎن اﻟـﻤــﻮﻟــﻮدة ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟ ـﻈــﺮوف اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﺑـﻤــﺮﻛــﺰ أﺑـﺤــﺎث‬ ‫اﻷﺑﻘﺎر ﻓﻲ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﺗﻤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ﺣﻠﻴﺒﻬﺎ اﻷول ﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻮﻻدات‬ ‫اﻷول ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ‪2012" 2008 /2007‬‬ ‫ﻣـﻴــﻼدﻳــﺔ"‪ ،‬وﺗﻘﻴﻴﻢ اﻻداء اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ‬ ‫ﻷﺑ ـﻘــﺎر إﻧ ـﺘــﺎج اﻟـﺤـﻠـﻴــﺐ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﺰﻳــﺎن‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻟــﻮدة واﻟـﻤــﺮﺑــﺎة ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﺑـ ـﺤ ــﺎث اﻷﺑ ـ ـﻘـ ــﺎر ﺑــﺎﻟـﺼـﻠـﻴـﺒـﻴــﺔ ﻟـ ــ"‪6‬‬ ‫ﻣﻮاﺳﻢ" وﻻدات ‪ 2008 /2007‬ـ ‪/2012‬‬ ‫‪ 2013" 2013‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ"‪ ،‬ودراﺳﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻠﻒ اﻟـﺴــﺎﺋــﻞ "ﻳــﻮراﻣـﻴــﻞ ‪ "42‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺘﺎج اﻟﺤﻠﻴﺐ وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﺑﻘﺎر‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﺰﻳﺎن‪ ،‬ودراﺳ ــﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧـﺘــﺎج اﻟﺤﻠﻴﺐ وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﺑﻘﺎر اﻟﻔﺮﻳﺰﻳﺎن‪.‬‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻷﻏﻨﺎم واﻟﻤﺎﻋﺰ‪،‬‬ ‫ﻗـ ــﺎم ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ ﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ ﻣ ــﺮﺑ ــﻲ اﻻﻏ ـﻨ ــﺎم‬ ‫واﻟ ـﻤــﺎﻋــﺰ ﺑـﻜـﺒــﺪ ﺑـﺒـﻌــﺾ اﻟــﺪراﺳــﺎت‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرب واﻷﺑ ـ ـﺤـ ــﺎث ﻓ ــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫اﻷﻏ ـ ـﻨـ ــﺎم واﻟـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺰ وﻫـ ـ ــﻲ‪ :‬اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻛ ـﺴــﺎد ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪ 2010‬وﺣـﺘــﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻣـﺴــﻮدة اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗـﻌــﺎون ﻓﻨﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻧ ـﻴــﻮزﻳــﻼﻧــﺪا ﻓــﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ،2014‬واﻧ ـ ـﺸـ ــﺎء ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﺗﺴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻷﻏـﻨــﺎم وزراﻋ ــﺔ اﻷﻋــﻼف ﺑﺎﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‬ ‫"ﻣـﺸــﺮوع اﻷﻣــﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪ -‬ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫‪ 600‬ﻗﺴﻴﻤﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت"‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺿﻤﻦ اﻟــﺪراﺳــﺎت ﺑﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫دراﺳــﺔ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻼن‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﻌﻬﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺸﻮر ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ،1999‬وإﻧﺠﺎزات ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﺮﺑﻲ اﻷﻏﻨﺎم واﻟﻤﺎﻋﺰ ﺑﻜﺒﺪ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬

‫راﻛﺎن اﻟﻨﺼﻒ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺎم ‪ ،2014‬وﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟـﺒـﺤــﻮث‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرب ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻷﻏـ ـﻨ ــﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 1996‬ـ ‪ ،2003‬ودورات ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﻧـ ــﺪوات ﻟﻠﻤﺮﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ودول‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺗﺮﺑﻴﺔ وﺗﻐﺬﻳﺔ ورﻋﺎﻳﺔ اﻷﻏﻨﺎم‬ ‫واﻟ ـﻤــﺎﻋــﺰ‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ "‪ "43‬دورة ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮات ﻟﻴﻼ ﺑﺎﻟﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫واﻟ ـﺤ ــﺪاﺋ ــﻖ واﻟ ـ ـﻤـ ــﺪارس ﻋ ــﻦ ﺗــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ اﻷﻏﻨﺎم واﻟﻤﺎﻋﺰ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺪواﺟﻦ‪ :‬ﻗﺎم ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟــﺪواﺟــﻦ ﺑــﺎﺟــﺮاء اﺑـﺤــﺎث ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﺔ اﻟﺪواﺟﻦ وﻫﻲ‪ :‬ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺨﻤﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اداء اﻟــﺪﺟــﺎح اﻟﺒﻴﺎض‪ ،‬وﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﻴﺘﺎﺑﻴﻦ واﻟﻤﺜﻴﻮﻧﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اداء اﻟﺪﺟﺎج اﻟﻼﺣﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻼﺋﻖ ﻓﻘﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺜﻮﻧﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻐﺬي ﻋﻠﻰ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻛﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺬرة اﻟ ـﺼ ـﻔــﺮاء ﻋـﻠــﻰ أداء اﻟــﺪﺟــﺎج‬ ‫اﻟﻼﺣﻢ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﻘﺎء ﻣﺤﺎﺿﺮات وﻧﺪوات‬ ‫ﺗـﺜـﻘـﻴـﻔـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫـ ــﺬه اﻻﺑ ـ ـﺤـ ــﺎث ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟــﺪورات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻻﻃــﻼع اﻟﻤﺮﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﺑﺤﺎث‪.‬‬ ‫وﺑﺸﺄن ﻋﺪد اﻟﻤﺤﺎﺟﺮ اﻟﺒﻴﻄﺮﻳﺔ‬

‫اﻟﺘﻲ اﻧﺸﺄﺗﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪاﻣﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫اوﺿﺢ اﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ ﻋﺪد اﻟﻤﺤﺎﺟﺮ‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺳﺘﺔ ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺬ اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺠﻮﻳﺔ ﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻨﻮﻳﺼﻴﺐ واﻟﺴﺎﻟﻤﻲ واﻟﻤﻄﺎر‬ ‫واﻟ ـﺸــﻮﻳــﺦ‪ ،‬واﻟ ــﺪوﺣ ــﺔ‪ ،‬واﻟـﻌـﺒــﺪﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺟﺮ‬ ‫ﻧ ـﻈــﻢ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﺟــﺮ اﻟـﺒـﻴـﻄــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺟﺮ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﺸ ــﺄن ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟ ــﺮﺳ ــﻮم اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ اﻛــﺪ اﻧــﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺮض اﻳﺔ رﺳــﻮم ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺠﺰ‬ ‫او اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺤﺠﺮ ﻋﻠﻰ اﻧﻪ ﻫﻨﺎك‬ ‫رﺳﻮم ﻓﺴﺢ ﻻرﺳﺎﻟﻴﺎت اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ ‪ 100‬ﻓـﻠــﺲ‪ /‬راس‬ ‫ﻏـﻨــﻢ‪ ،‬و‪ 250‬ﻓﻠﺴﺎ‪ /‬راس اﺑـﻘــﺎر ـ اﺑﻞ‬ ‫ـ ﺧﻴﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‪» :‬اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ«‬ ‫ﺗﺨﻠﻖ ‪ ٣٥٠٠‬ﻓﺮﺻﺔ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ ان ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻰ ﻧﺎﻗﻞ وﻃﻨﻲ ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٧٥‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ و‪ ٢٥‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ْ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺳــﻮف ﻳﺨﻠﻖ ‪ ٣٥٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﻣــﺆ ﻛــﺪة ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﺣﺎﺿﺮة ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل ﺻﻔﻘﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬ ‫أﺳﻄﻮل اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻰ ‪ ٣٥‬ﻃﺎﺋﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺼﺎﻟﺢ‪" :‬رﻛﺰﻧﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫او ﻟــﻮ ﻳــﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﺘﺨﺮج واﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ وأﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺎت وﻏﻴﺮﻫﻢ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان "اﻟﻤﺆﻛﺪ‬ ‫ان وزﻳﺮ اﻟﻤﻮاﺻﻼت ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻨﺪري ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﺳﺒﺎق اﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻓـﻌــﻞ ﻓــﻲ ﻗــﺎﻧــﻮن ﻣـﻜــﺎﻓــﺄة ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ"‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟـﻜـﻨــﺪري اﻟــﻰ ﺗﻨﺒﻴﻪ ادارة اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﺴﺮع ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻬﺎﺟﺮي‪ :‬ﺗﺎﺑﻌﺖ ﻋﻦ ﻗﺮب‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﺛﻤﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺎﺿﻲ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫إﻋ ــﺎدة اﻓـﺘـﺘــﺎح ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ اﻻﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﺎء ﻣـ ـ ــﻦ ﺻ ـﻴــﺎﻧ ـﺘــﻪ‬ ‫وﺗــﺮﻣـﻴـﻤــﻪ ﺑـﻌــﺪ أن ﻛ ــﺎن ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺎ‬ ‫و ﺣــﺎ ﻟ ـﺘــﻪ ﻣ ـﺘــﺮد ﻳــﺔ وﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻷﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ وﺟــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـ ــﺆاﻻ ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ ‪2013‬‬ ‫إﻟﻰ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ ﻋﻦ ﻗﺮب‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺻ ـﻴــﺎﻧ ـﺘــﻪ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑــﻪ إﻟ ــﻰ أن ﺗ ـﻘــﺮر ﻓﺘﺤﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎد اﻟ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﺮي ﺑ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺼـﺤــﺔ د‪ .‬ﻋـﻠــﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫واﻟـ ـﻘ ــﺎﺋـ ـﻤـ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة ﻓــﻲ‬ ‫اﻧ ـ ـﻬـ ــﺎء ﻣـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﺎة اﻷﻫـ ــﺎﻟـ ــﻲ ﺑـﻔـﺘــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﺻﻒ وﺗﺤﺪﻳﺜﻪ‪ ،‬واﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮﺻــﻒ ﻓ ــﻲ أﺳ ـ ــﺮع وﻗ ــﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻛﺎﻓﺔ‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫واﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺪم اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ــﺎﺷ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﺮي اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺪي واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫اﻻﻟ ـﺘ ـﻔــﺎت إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻬ ـﻤــﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻘـ ـﺼ ــﻮر ﻓـ ــﻲ أداء اﻟ ـﺨــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ واﻟ ـ ـﻤـ ــﺮاﻛـ ــﺰ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﺑﻨﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﺧـ ـ ــﺮ ﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ اﻟـ ـﻀـ ـﻐ ــﻂ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟ ـﻌــﺪان اﻟــﻮﺣـﻴــﺪ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـﺨــﺪم ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﻣـﺒــﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫واﻷﺣﻤﺪي‪.‬‬

‫اﻟﺠﻴﺮان‪ :‬ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺮان ﺿ ـ ـ ــﺮورة ﺑـﺴــﻂ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺪوﻟﺔ وﺳﻠﻄﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮان‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ اﻣــﺲ‪،‬‬ ‫إن ا ﻟ ـ ـﻤـ ــﺮ ﺣ ـ ـﻠـ ــﺔ ا ﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺿــﺮورة اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻔ ـﻌ ـﻴــﻞ أدوات ا ﻟــﺮ ﻗــﺎ ﺑــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮول وﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬أﺧﺬا ﺑﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫دﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮان اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺤ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺔ‬ ‫وﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣـ ـﺘ ــﻮازن ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﻼﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻻﺋﺘﻤﺎن« ﻳﻜﺮم اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ »ﻻﺋﺤﺔ اﻟﻘﺮوض اﻟﺠﺪﻳﺪة«‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺠﺎري‪ :‬اﻟﺪورة ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪ ١٢٦‬ﻣﻮﻇﻔﺎ واﺳﺘﻤﺮت ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﺷﻬﺮا‬ ‫ﻛﺮم ﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ دورة ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮوض اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻗﺮاﺑﺔ ﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺘﻲ أﻗﺎﻣﻬﺎ »اﻻﺋﺘﻤﺎن«‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟﺒﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺻﻼح‬ ‫اﻟﻤﻀﻒ وﺑﺤﻀﻮره وﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻧ ــﻮاب اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم أﻗ ــﺎم ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﻔﻼ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ دورة "ﻻﺋﺤﺔ اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة" اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 8‬ﻣﺎرس ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ 2‬أﺑﺮﻳﻞ ‪.2015‬‬

‫ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫و ﻗــﺎ ﻟــﺖ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻘﺴﻢ ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎري ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪:‬‬ ‫إن "اﻟ ـ ـ ـ ــﺪورة اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓــﺖ اﻃ ــﻼع‬ ‫أﻛـﺒــﺮ ﻋــﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻮص وﻣــﻮاد‬ ‫ﻻﺋـ ـ ـﺤ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺮوض اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘ ــﺎرﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة وﺷـ ـ ـ ــﺎرك ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ‪126‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎ واﺳﺘﻤﺮت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻣﺎ‬

‫‪ ٢٥٨.٣‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ‪٢٠١٥ -٢٠١٤‬‬ ‫أﻇﻬﺮت إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ أﺻﺪرﻫﺎ ﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫أن ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮوض اﻟﻤﻘﺮرة ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪2014-‬‬ ‫‪ 2015‬ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 258.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻣﻮزﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 4532‬ﻗﺮﺿﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﺼﺮوف‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ 208.7‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻹﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟ ـﺼــﺎدرة أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋــﻦ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ إن ﻫــﺬه اﻟ ـﻘــﺮوض ﺗــﻮزﻋــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 3217‬ﻗﺮﺿﺎ ﻟﻠﺒﻨﺎء و‪ 341‬ﻗﺮﺿﺎ ﻟﻠﺸﺮاء و‪ 49‬ﻷﻏﺮاض‬ ‫ﺗــﻮﺳ ـﻌــﺔ وﺗــﺮﻣ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎص‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻘﺮوض ﺑﻐﺮض اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ واﻟﺘﺮﻣﻴﻢ ﻟﻠﺒﻴﻮت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ‪ 905‬ﻗــﺮوض‪ ،‬وذﻫـﺒــﺖ ‪ 20‬ﻗــﺮﺿــﺎ أﺧــﺮى‬ ‫ﻷﻏﺮاض ﺗﻮﺳﻌﺔ وﺗﺮﻣﻴﻢ ﺑﻴﻮت ﺧﺮﺳﺎﻧﺔ‪.‬‬

‫وذﻛ ــﺮت أن ﻋــﺪد اﻟ ـﻘــﺮوض اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ وﻫـﺒــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺰواج ﺑﻠﻎ ‪ 7233‬ﻗــﺮﺿــﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﻘﺮر ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ‪ 43.2‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳـﻨــﺎر ﺻــﺮﻓــﺖ ﺑــﺎﻟـﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد ﻣﻨﺢ اﻟﺒﻴﻮت اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﻴﺔ ‪ 30‬ﻣﻨﺤﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 150‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر وﻧﺤﻮ ‪ 3174‬ﻣﻨﺤﺔ ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ ذوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 28.6‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻗﺮوض اﻟﻤﺮأة )اﻟﻤﻄﻠﻘﺎت واﻷراﻣﻞ( أوﺿﺤﺖ‬ ‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬أن ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮوض اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﻬﻦ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 15.8‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮزﻋــﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 294‬ﻗــﺮﺿــﺎ ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻎ اﻟﻤﺼﺮوف‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ 12.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ‪ 218‬ﻗﺮﺿﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ﻟﻐﺮض اﻟﺸﺮاء‪.‬‬

‫ﻳﻘﺎرب ﺷﻬﺮا وﺷﻤﻠﺖ ﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫وﻧﺪوات وورش ﻋﻤﻞ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن "اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪورة ﻧـ ـﻈـ ـﻤ ــﻮا ﻓـ ــﻲ ﺧ ـﺘــﺎﻣ ـﻬــﺎ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرا ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻓ ـﻬــﻢ واﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌ ــﺎب اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﻮص وﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاد اﻟ ــﻼﺋ ـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﻘـ ــﻖ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺪرة ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎذ إﻟﻰ ﺑﻨﻮدﻫﺎ ﻛﺎﻓﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟ ـ ـ ـ ــﺪورة أﻫــﺪاﻓ ـﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣـﻘــﺎﺻــﺪﻫــﺎ ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة أن‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺧﺘﺒﺎرات أﺛﺒﺘﺖ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺪورة ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻷﻫـ ـ ــﺪاف‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺸﺮة اﻷواﺋﻞ‬ ‫وأﺷـ ــﺎرت إﻟــﻰ أن ادارة اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ارﺗﺄت ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﺸﺮة اﻷواﺋﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺪورة‪ ،‬ﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـ ــﺬل اﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺪ‬ ‫وﺗـ ـﺤـ ـﻔـ ـﻴ ــﺰﻫ ــﻢ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫واﻻﺑ ـ ـ ــﺪاع واﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪة أن‬ ‫ﺗـﻜــﺮﻳــﻢ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪورة‬ ‫ﻛﺎن أﻣﺮا ﻣﺴﺘﺤﻘﺎ وواﺟﺒﺎ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓ ـﻘــﻂ ﻟـﻨـﺠــﺎﺣـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﺟـﺘـﻴــﺎزﻫــﺎ‬ ‫ﺑﺘﻔﻮق ﺑﻞ وﻟﻘﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻖ واﺣﺪ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻳﻌﻜﺲ ﺷﻌﻮرﻫﻢ اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ واﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻰ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وأو ﺿـ ـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ـ ــﺖ أن ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪورة‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮف ﻋ ـﻠــﻰ أﻫــﻢ‬

‫وأﺑ ـ ــﺮز ﺑ ـﻨــﻮد اﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ وﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ وﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﻤﻮاد‬ ‫وﻃ ـ ـ ـ ــﺮق اﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻠ ــﺐ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻻﺷﻜﺎﻻت وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن اﻟﻼﺋﺤﺔ اﺗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻴـﺴــﺮ واﻟـﺴـﻬــﻮﻟــﺔ واﻟـﺴــﻼﺳــﺔ‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫وأﻛﺪت أن اﻟﻜﻔﺎء ات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻮﺿﻊ ﻓﺨﺮ‬ ‫واﻋ ـ ـﺘـ ــﺰاز اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬وﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ ﻛﻞ‬ ‫دﻋــﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻻدارة‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﻮﻟﻴﻬﺎ ﻛــﻞ ر ﻋــﺎ ﻳــﺔ‬ ‫واﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم وﺗـﻔـﺴــﺢ ﻟـﻬــﺎ اﻟـﻤـﺠــﺎل‬ ‫داﺋﻤﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ واﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﺸﻐﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎري ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗــﻪ ﺑــﺪور ﻓﺮﻳﻖ اﻻﻋــﺪاد‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟـﻠــﺪورة وﺑﺎﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻟﻨﺠﺎﺣﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺛﻨﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﻤﻠﻮا‬ ‫ﻋﻨﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وأﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪورة ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺔ ﻋﻦ ﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﺪورة أﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ ﺧﺒﺮاﺗﻬﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ وﺻﻘﻞ‬ ‫ﻣ ـﻬ ــﺎراﺗ ـﻬ ــﻢ وأن ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﺧ ـﻄــﻮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﺠﺎﺣﻬﻢ وﺗﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ً‬ ‫»إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺮاث« ﺗﻄﻠﻖ ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻹﻏﺎﺛﺔ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺮاث اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺈﻏﺎﺛﺔ اﻟﻴﻤﻦ ﻟﺘﻨﺴﻴﻖ أﻋﻤﺎل اﻹﻏﺎﺛﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻄﻮرات اﻷوﺿﺎع ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻷﺣﺪاث اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻃﺎرق اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬اﻟﺬي أﻓﺎد‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑــﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑــﺪأت ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ أوﻟــﻰ ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺸــﺮوع‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣــﻮاد إﻏﺎﺛﻴﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 100‬أﻟﻒ دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺟـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺠــﺎﻧـﺒـﻴــﻦ اﻟـﺼـﺤــﻲ واﻟ ـﻐــﺬاﺋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ازدادت ﻣﻊ اﻟﺘﺪﻫﻮر اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟــﺬي ﺗﺸﻬﺪه اﻷوﺿــﺎع‬ ‫ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل إن "اﻟﻴﻤﻦ ﻗﺒﻞ ﻫــﺬه اﻷﺣ ــﺪاث ﻛــﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت داﺧﻠﻴﺔ وﻣﺸﺎﻛﻞ أﻓﺮزت أوﺿﺎﻋﺎ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ ﺟ ــﺪا‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﻔـﺌــﺎت اﻷﺿـﻌــﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻫﻢ اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء واﻟﻤﺮﺿﻰ وﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﻧﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺷﺢ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاد‬

‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ وارﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻷﺳﻌﺎر وﻧﻘﺺ ﻓﻲ اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "وﻣﻊ ﺗﻄﻮرات اﻟﻮﺿﻊ ودﺧﻮل اﻟﻴﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮب اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻵن ﺗﻮاﻟﺖ اﻟﻨﺪاءات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ أﻓﺎدﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮدي اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻷوﺿﺎع"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻴﺴﻰ "ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن اﻟﻴﻤﻦ ﻳﺴﺘﻮرد‬ ‫‪ 80‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟــﺪواﺋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻒ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻫﺬه ﺑﺴﺒﺐ اﻷوﺿﺎع اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻛﺎرﺛﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة"‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻮاردة أﻓﺎدت ﺑﺄن ﻋﺪد اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺘﻀﺮرة ﺗـﺠــﺎوز اﻟـ ــ‪ 100‬أﻟــﻒ ﻧــﺎزح‪،‬‬ ‫و"ﻫﻢ اﻟﺬي ﺗﺮﻛﻮا ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ اﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧــﺮى‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرون ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم ﻓﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ ان ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺪﻳﺮات ﺗﺸﻴﺮ إﻟــﻰ أن أﻋــﺪادﻫــﻢ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑﻌﺪة ﻣﻼﻳﻴﻦ"‪.‬‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪٦‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﺳﻴﺎرات اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ »ﺣﻠﺒﺎت« ﺷﻮارع اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻻ ﻋﻴﻦ ﻟـ »اﻟﺘﺠﺎرة« وﻻ أذن ﻟـ »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﺣﻤﺪ‬

‫ﺣﺼﺪت ﺣﻮادث اﻟﻤﺮور اﻟﻤﺮوﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷرواح‪ ،‬وأﻓﻘﺪت اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﺮاء اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ‪ ،‬إذ ﻳﺘﺴﺎﺑﻖ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب أﺛﻨﺎء ﺟﻮﻻﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع واﻟﻄﺮق اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎم ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺤﺮﻛﺎت اﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻗﻄﻊ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ ﻛﺪﺑﺎت اﻟﺼﻮت‪ ،‬و»ﺳﻴﺴﺘﻢ« ﻋﺎدم اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﺠﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺣﻠﺒﺎت ﺳﺒﺎق وراﻟﻴﺎت ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻔﺮﻳﻎ ﻃﺎﻗﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ‬ ‫ﻳﻠﺠﺄون إﻟﻰ إﻓﺮاغ ﻃﺎﻗﺘﻬﻢ وﺳﻂ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ إزﻋﺎج اﻷﻫﺎﻟﻲ‬ ‫وﻣﺮﺗﺎدي اﻟﻄﺮق‪.‬‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻟﻤﺘﺮددﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻼت ﺷﺎرع‬ ‫اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وأﻏﻠﺒﻴﺘﻬﻢ أﺻﺤﺎب‬ ‫ﺳﻴﺎرات ‪4x 4‬‬

‫ﺳﻌﺮ دﺑﺔ اﻟﺼﻮت‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮع إﻛﺴﻔﻮرت ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 400‬دﻳﻨﺎر‬

‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ »ﺗﻌﺘﻴﻢ«‬ ‫زﺟﺎج اﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺰداد‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻴﻔﺎ ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﺤﺮارة‬

‫ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻛﻤﺎﻟﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺤﺮص وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ ﺷـ ـ ـ ــﺮوط اﻟ ـﺴ ــﻼﻣ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘــﺎﻧــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎرات‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻠـﻌــﺎ ﺗـﺘــﻮاﻓــﺮ ﻓــﻲ ﻣـﺤــﻼت اﻟﺰﻳﻨﺔ‬ ‫دون وﺟﻮد أي دور رﻗﺎﺑﻲ ﻳﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗــﻮاﻓــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺸﺠﻊ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻗﺘﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻮﺟﻬﻮن إﻟﻰ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻮﻳﺦ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫واﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺎت ودﺑﺎت اﻟﺼﻮت وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻊ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﺈﺿﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات‪ ،‬ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪا ﻋــﻦ أﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛ ــﺎن ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻔـﺘــﺮض‬ ‫أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك ﺗـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻛﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ووزارة اﻟﺘﺠﺎرة‪.‬‬ ‫»اﻟ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ــﺪة« أﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻀ ـ ــﻮء‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺪى ﺗــﻮاﻓــﺮ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻘ ـﻄــﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺰﻳﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫وأﺑـ ــﺮز اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻳــﺮﻏـﺒــﻮن ﻓــﻲ اﻗﺘﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻦ أﺳﺒﺎب اﺳﺘﻬﻼﻛﻬﻢ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘـﻘــﺖ ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ أﺻـﺤــﺎب ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺑـﻴــﻊ اﻷﻛ ـﺴ ـﺴــﻮارات وﻗـﻄــﻊ اﻟﺰﻳﻨﺔ‬ ‫واﻟ ـﻜ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺮف ﻋ ـﻠــﻰ آراء‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـﺒ ــﺎﺣ ـﺜ ـﻴ ــﻦ ﻋــﻦ‬ ‫اﻗـﺘـﻨــﺎﺋـﻬــﺎ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺮف ﻋـﻠــﻰ أﺳـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻛﺪ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺤﻼت‬ ‫أن أﻏﻠﺒﻴﺔ رواد اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣــﻦ ﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜ ـﻴــﻦ ﻋـ ــﻦ ﺗ ــﺰوﻳ ــﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎراﺗﻬﻢ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻛـﺴـﺴــﻮارات‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺤــﻮﻳ ـﻠ ـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻻﻓﺘﻘﺎدﻫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﻊ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺒﺎب ﻋــﻦ اﺳﺘﻴﺎﺋﻬﻢ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﺨــﺬﻫــﺎ وزارة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑـﺤــﻖ ﻣــﻦ ﻳ ـﻠ ـﺠــﺄون إﻟــﻰ‬ ‫ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺐ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻘ ـﻄــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮاﻓــﺮة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺮاﻛـ ــﺰ اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬وﻏ ـ ــﺾ ﻃ ــﺮف‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﺘﺠﺎر اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻴﺮادﻫﺎ وﻃﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ أﺣــﺪ ﻣﺤﻼت‬ ‫زﻳﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺸﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻋﻼء‬ ‫ﻗﺪاح‪ ،‬إن »ﺷﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻄ ــﻮر ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا‪ ،‬وﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ أﺻ ـﺤــﺎب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﺪأوا‬ ‫ﻳﻠﺠﺄون إﻟﻰ ﺷﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻜﻠﻔﺔ ﻋﻨﻬﻢ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻊ‬ ‫ذات »ﻛــﻮاﻟ ـﻴ ـﺘــﻲ ﻣ ـﻤ ـﺘــﺎز« ﻳـﻀــﺎﻫــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﻮدة ﻗﻄﻊ اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺮددون ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﻼت زﻳﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎرات ﻫﻢ أﺻﺤﺎب‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻻﺳﺒﻮرﺗﺎت‪ ،‬ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟـﻬــﺪرزات‪ ،‬ودﺑــﺎت اﻻﻗــﺰوز‪،‬‬ ‫واﻹﻧﺎرة وأﺟﻨﺤﺔ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬

‫إﻟ ـ ــﻰ أﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات اﻟ ـﺠ ـﻴــﺐ‬ ‫واﻟﻮاﻧﻴﺘﺎت ﻹﺿﺎﻓﺔ ﻗﻄﻊ اﻟﺰﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻷﻛـﺜــﺮ ﻃﻠﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ دﺑــﺎت اﻻﻛﺴﻔﻮرت‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻤﻴﺰﻫﺎ ﺑﺎﻟﺼﻮت اﻟﻘﻮي وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺸـﻐـﻴـﻠـﻬــﺎ وإﻃ ـﻔ ــﺎﺋ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـ ـﺼ ــﻮت ﻋ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟــﺮﻳـﻤــﻮت ﻛـﻨـﺘــﺮول‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة ﺗﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﺸـﻐـﻴـﻠـﻬــﺎ أﺛـ ـﻨ ــﺎء ﺳ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻮت ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺪﺧﻮل ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ أن أﺳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎر دﺑـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﻮت ﺗ ـﺘ ـﻔــﺎوت ﺣ ـﺴــﺐ ﻧــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺪﺑـ ــﺔ‪ ،‬وﺗـ ـﺒ ــﺪأ أﺳـ ـﻌ ــﺎرﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ ‪40‬‬ ‫دﻳﻨﺎرا‪ ،‬وان أﻧﻮاﻋﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑ ــﻮرﻻ وﻓــﻮرﻛــﺎﺳ ـﺘــﺮ‪ ،‬وﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ دﺑــﺔ‬ ‫اﻻﻛــﺲ ﻓــﻮرت ﻫــﻲ اﻷﻏـﻠــﻰ ﻻرﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﻟﺴﺒﻮرت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ دﺑﺘﻴﻦ ﻣــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 350‬و‪ 400‬دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﺣـﺴــﺐ اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟـ ـ ــﺰﺑـ ـ ــﻮن‪ ،‬وان دﺑـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﻮت‬ ‫ﻧــﻮع ﻣﺠﻨﺎﻓﻠﻮ ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺴﺒﻮرت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ دﺑﺘﻴﻦ ‪ 140‬دﻳﻨﺎرا ﻣﻊ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‪ ،‬أﻣﺎ دﺑﺔ ﻓﻠﻮﻣﺎﺳﺘﺮ وﺑﻮرﻻ‬ ‫ﻓﺘﺼﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟـﻨــﻮﻋـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات إﻟ ــﻰ ‪150‬‬ ‫دﻳﻨﺎرا ﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل »ﺑ ــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻛﺎﻟﻮاﻧﻴﺘﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟـﻘـﻤــﺎرة اﻟــﻮاﺣــﺪة واﻟﺠﻴﺒﺎت ﻓﻠﻬﺎ‬ ‫دﺑــﺔ اﻗ ــﺰوز واﺣ ــﺪة وﺗــﺮﻛـﻴــﺐ اﻟــﺪﺑــﺔ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺑﻨﺼﻒ ﺳﻌﺮ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﻮرت«‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ‬ ‫أن أﺻـ ـﺤ ــﺎب ﺳ ـ ـﻴ ــﺎرات اﻟ ـﺴ ـﺒــﻮرت‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻋـ ــﺎم ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺒــﺪﻟــﻮن ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺷﻮﺗﺔ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻹﻋﻄﺎء ﺑﺎﺳﺒﻮر ﻟﻠﺴﻴﺎرة‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋــﺎم ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻃﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺘــﺎت اﻷﻣ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺔ أو اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻔ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺳــﻮاء أﻛﺎﻧﺖ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ أم ﻟﻠﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺠ ـﻨ ـﺒــﺎ ﻟ ـﻠــﺬﻫــﺎب إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 400‬دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻋﻦ ‪ 250‬دﻳﻨﺎرا ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ دون أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك أي إﺧﻼل ﺑﺄداء اﻹﻧﺎرة‬ ‫اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﻗﻄﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﺔ ﺗﻈﺎﻫﻲ ﺟﻮدة اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ دون‬ ‫وﺟﻮد أي إﺧﻼل ﺑﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫أو أي ﺗﺸﻮﻳﻪ ﻣﻨﻈﺮﻫﺎ أو أي ﺑﺮوز‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ وﻫﻮ ﻣﻄﻤﺌﻦ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﻌﻤﺮ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻠﻴﺘﺎت ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ 3‬ﺳـﻨــﻮات ﻣﻦ‬

‫ﻣﻌﺮوﺿﺎت اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻮﻳﺦ‬

‫ﻋﻤﺎر اﻟﻨﺎﺑﻠﺴﻲ‬

‫ﻋﻮض ﻋﻴﺎش‬

‫ﻃﺎرق اﻟﻌﻤﻴﺮي‬

‫ﺻﻬﻴﺐ اﻟﻘﺪاح‬

‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺐ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﺗـﺘـﻌــﺮض‬ ‫ﻟﻠﻜﺴﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻛـﻔــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮ أن ﻫ ـﻨ ــﺎك ‪ 80‬ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﺄﺗﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺟﻨﺤﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﻛ ــﺎﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻬ ـﻨــﺎك ﺳ ـ ـﻴ ــﺎرات ﻻ‬ ‫ﺗـﺤـﺘــﻮي درﺟ ــﺔ ﻣــﻮاﺻـﻔــﺎﺗـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟـﻨـﺤــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟــﺰﺑــﻮن ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ اﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن اﻟﺘﻨﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻣـﺜــﻞ اﻟ ـﺘــﺎﻫــﻮ واﻟـﻴــﻮﻛــﻦ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻔــﺮادو‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗـﻜــﻮن ﺑﻨﺴﺒﺔ أﻗﻞ‬ ‫ﻛﺎﻟﻨﻴﺴﺎن ﺑﺎﺗﺮول‪ ،‬واﻟﻼﻧﺪﻛﺮوزر‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺴ ـﻴ ـﻤــﺎ‪ ،‬واﻟـ ـﻜ ــﺎﻣ ــﺮي‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا‬ ‫إﻟــﻰ أن ﺷﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺘﻔﺘﺤﻮن‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻦ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻟﻜﻮن‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﻘﻨﺎ وﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وان اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﻊ ﻗﻠﻴﻠﻲ اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻄﻊ اﻻﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫وأﻛﺪ أن اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن ﻗ ـﺴــﻢ اﻟــﺪﻳ ـﻜــﻮرات‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻳـﺨـﺘــﺺ ﺑـﺘـﺠـﻤـﻴــﻞ ﻟــﻮن‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﻟﻰ أﻟﻮان أﺧﺮى‬ ‫ﺣـﺴــﺐ ﻧــﻮع ﻃـﻠــﺐ اﻟــﺰﺑــﻮن‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺗــﺮﻛـﻴــﺐ اﻟ ـﺸــﺎﺷــﺎت‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻮن ‪90‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻣــﻦ ﻏﻴﺮ ﺷــﺎﺷــﺎت‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻋــﺎدﻳــﺎ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﺳ ـﻴــﺖ أو اﻟـ ـﺴ ــﻲ دي‪ ،‬وﻧ ـﺤــﻦ‬ ‫ﻧﺤﻮﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أو اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﺌــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﺗــﺮﻛـﻴــﺐ‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺎت ﺑﺪون أي ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬وﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺎت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــ‪ GBS‬وﻧ ـ ـﻈـ ــﺎم ‪ DVD‬وﻧ ـﻈ ــﺎم‬ ‫‪ IOX‬وﻧـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﺒ ـﻠــﻮﺗــﻮث ﻟـﻠـﻬــﺎﺗــﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ آﻟﻴﺔ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﺳﻤﺎﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎرة‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻠﺒﻴﺲ اﻟﻜﺸﻨﺎت‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﻜﺸﻨﺎت اﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫أو ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻟــﻮن اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺐ رﻏ ـﺒــﺔ اﻟ ــﺰﺑ ــﻮن إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻛ ـ ـﺴ ـ ـﺴـ ــﻮارات اﻷرﺿ ـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫وﻏـﻄــﺎء اﻟﺠﻴﺮ واﻟﺴﺘﺎﺋﺮ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻛﺴﺴﻮارات‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻋــﻮض ﻋـﻴــﺎش ﻣــﺪﻳــﺮ أﺣﺪ‬ ‫ﻣ ـﺤــﻼت زﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻮﻳﺦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬إن أﻛﺜﺮ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮدد ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺷــﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻫــﻲ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وأﻏﻠﺒﻴﺘﻬﻢ ﻣــﻦ أﺻـﺤــﺎب ﺳـﻴــﺎرات‬ ‫‪ ،4×4‬وﺑــﺎﻷﺧــﺺ اﻟــﻮاﻧـﻴـﺘــﺎت ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻮﻧـ ـﻬ ــﻢ ﻳـ ــﺮﻏ ـ ـﺒـ ــﻮن ﻓ ـ ــﻲ اﻣ ـ ـﺘ ــﻼك‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻏﺒﻮن‬ ‫ﻓــﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻤﻴﺰة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن‬ ‫ﻋ ـﻤــﺎ ﻫــﻮ ﻣـﻤـﻴــﺰ ﻓــﻲ ﺷـ ــﺎرع اﻟــﺰﻳـﻨــﺔ‬ ‫ﻛﻘﻄﻊ اﻹﻧ ــﺎرة اﻷﻣــﺎﻣـﻴــﺔ واﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟــﺪﻋــﺎﻣ ـﻴــﺎت‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﺗﻐﻴﻴﻢ‬ ‫وﺗﻌﺘﻴﻢ اﻟﺰﺟﺎج‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أﻧ ــﻪ ﻻﺷ ــﻚ أن ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﻣ ــﻦ رواج اﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﻢ‬ ‫واﻟﺘﻌﺘﻴﻢ ﻟﻠﺴﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮاوح‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻧﺴﺐ ‪ 30‬و‪ 50‬و‪ 70‬و‪100‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻏــﺎﻟـﺒــﺎ ﻣــﺎ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋــﺪم اﻟـﺘــﺰام ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮور واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺪدت أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﻢ اﻟﻤﺴﻤﻮح‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻫﻲ ‪ 30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع‬ ‫درﺟ ــﺎت اﻟ ـﺤــﺮارة اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺗﺘﺼﺪى‬

‫ﻟﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﻨﺴﺐ اﻷﻋﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ أن اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺪدة ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺆﺛــﺮ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا ﻓ ــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﺤﺮارة داﺧﻞ اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﺮض‬ ‫داﺧﻠﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺘﻀﺮر ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع درﺟﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ــﺮارة إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺗــﺄﺛــﺮ درﺟ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺒــﺮﻳــﺪ اﻟـﺘـﻜـﻴـﻴــﻒ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﺷﻬﺮ اﻟــﺬروة اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫درﺟــﺎت اﻟﺤﺮارة إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 50‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫ﻳﻠﺠﺄ اﻟـﺸـﺒــﺎب إﻟــﻰ إزاﻟ ــﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﺗ ــﺰﻳ ــﺪ ﻧ ـﺴ ـﺒ ـﺘــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ‪ 30‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻟﻄﺎﻓﺔ اﻟﺠﻮ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻌﺎودون ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﻣﻊ دﺧﻮل ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬وان أﻓﻀﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮع اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﻠ ـﻴــﻪ اﻟ ـﻌــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮاﻟ ـﻴ ـﺘــﻲ اﻟـ ــﺬي ﻳـﺘـﻤـﻴــﺰ ﺑ ـﺠــﻮدة‬ ‫اﻟﻤﺎدة وﻗﻮﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ ﺣﺮارة‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮ وﺗ ـﺘ ــﺮاوح اﻷﺳ ـﻌــﺎر ﺑـﻴــﻦ ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ 45‬دﻳﻨﺎرا‪ ،‬وأﻛﺜﺮ اﻷﻟﻮان رواﺟﺎ‬ ‫اﻷﺳ ــﻮد واﻟـﺒـﻨــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻳـﻌــﻮد إﻟــﻰ‬ ‫رﻏﺒﺔ اﻟﺰﺑﻮن ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻊ ﻧــﻮﻋ ـﻴــﺎت اﻻﻛ ـﺴ ـﺴــﻮارات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﺒ ـﺤـﺜــﻮن ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﻢ ﻟﻼﻧﺘﺮﻧﺖ واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﺣﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻨﻬﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﻟﺪﻳﻨﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺎﺑﻠﺴﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺄﺣﺪ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬إن‬ ‫»أﻏﻠﺐ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳـﺒـﺤـﺜــﻮن ﻋــﻦ ﺗـﺤــﻮﻳــﻞ ﻣــﻮاﺻـﻔــﺎت‬ ‫ﺳ ـﻴ ــﺎراﺗ ـﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻓ ـﺌــﺔ إﻟ ـ ــﻰ أﺧ ـ ــﺮى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓ ـﺘ ــﺎ إﻟـ ــﻰ أن أﻛ ـﺜ ــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ ﻃـﻠـﺒــﺎ‬ ‫ﻫــﻲ اﻟـﻠـﻴـﺘــﺎت اﻟــﺰﻧــﻮن واﻟــﺪواﺳــﺎت‬ ‫واﻟــﺪﻋــﺎﻣ ـﻴــﺎت واﻟـﺘـﺴـﻜـﻴــﺮات‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﺼﻞ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎرة ﻋﻦ ﺧﻠﻔﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل وﺿــﻊ اﻟﺸﺒﻚ اﻟﺤﺪﻳﺪي‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺴﻴﺎرة‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أن أﺻ ـﺤــﺎب ﺳ ـﻴــﺎرات‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرت ﻳﻄﻠﺒﻮن ﺳﻴﺴﺘﻢ اﻗــﺰوز‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺻــﻮت ﺑــﻮرﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻗ ـ ــﻮى وﻳ ـﻌ ـﻄــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة ﻋــﺰﻣــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ ﺗـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟـﺸـﻜــﻞ اﻟـﺨــﺎرﺟــﻲ‬ ‫ﻟﻤﻮدﻳﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ــﺮ أن ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك اﻟ ـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺐ ﺳـﻴـﻨـﺴــﺮ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرة‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﻬﺎز اﻧﺬار اﻟﺼﻮت‬ ‫واﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻗﺘﺮاب اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺟﺴﺎم‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻷﻣﺎم‬ ‫ً‬ ‫أو اﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺤﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﺑــﻪ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺘﺮﻛﻴﺐ و ﺣــﺪات‬ ‫اﻹﻧﺎرة ﺳﻮاء ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺘﺎت اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫أو اﻻﺳﻄﺒﺎت اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ واﻟﻜﺸﺎﻓﺎت‬ ‫واﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﺒ ـ ــﺎك اﻷﻣ ـ ــﺎﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ــﺎت‬ ‫واﻟﺪﻋﺎﻣﻴﺎت اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل أﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ اﻟـ ـﺸـ ـﺘـ ـﻠ ــﻲ وﻫـ ــﻮ‬ ‫أﺣــﺪ رواد ﺷ ــﺎرع اﻟــﺰﻳـﻨــﺔ إن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﺟ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳـ ــﺮﻏـ ــﺐ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺎﻻﻛﺴﺴﻮارات اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻴــﺎﻛــﻞ واﺳ ـﻄ ـﺒــﺎت اﻻﻧـ ــﺎرة‬ ‫واﻟ ــﺮﻳ ـ ـﻨ ـ ـﻐ ــﺎت وﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ ﻟـﺘـﺠـﻤـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان ﻫﻨﺎك ﺳﻴﺎرات‬

‫ﺗﺰﻳﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﺻﻬﻴﺐ اﻟﻘﺪاح‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ أﺣ ــﺪ ﻣ ـﺤــﻼت ﺷ ــﺎرع اﻟــﺰﻳـﻨــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬إن »ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺪدا‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻄـﻠـﺒــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺤـﺘــﺎج إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺰﺑــﺎﺋــﻦ‪ ،‬ﻓـﻠـﻜــﻞ زﺑ ــﻮن ﻃـﻠــﺐ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺣﺴﺐ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﺳـﻴــﺎرات‬ ‫ﻛﻼﺳﻴﻚ‪ ،‬وﺳـﻴــﺎرات ﻓــﻮر ﺑــﺎي ﻓﻮر‬ ‫‪ ،4×4‬وﺳ ـﻴــﺎرات ﻳــﺮﻏــﺐ اﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻛﻤﺎل اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﻔــﻮر ﺑــﺄي ﻓــﻮر ﺗﺨﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮاﻧﻴﺘﺎت واﻟﺠﻴﺒﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻗﻄﻊ اﻟﺪﻋﺎﻣﻴﺎت اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ودواﺳــﺎت اﻟﺼﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎرة واﻟ ـﺴ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﻮﺿــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ ﻗـ ـﻤ ــﺎرة اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎرة أو‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺐ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ وﻳﺘﻢ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺻﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻮاﻧﻬﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻷﺳﻮد واﻷﻟﻤﻨﻴﻮم ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟــﻮان ﻣـﺤــﺪدة ﻳــﺮﻏــﺐ ﻓــﻲ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺰﺑــﻮن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫــﺬا اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫رﻓ ـ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮى اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎرة‪ ،‬واﻟ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺘــﺮاوح ﻣــﺎ ﺑـﻴــﻦ ‪ 2‬اﻟــﻰ ‪ 8‬إﻧ ـﺸــﺎت‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎوﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎرة‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ان ﻫـ ـﻨ ــﺎك زﺑ ــﺎﺋــﻦ‬ ‫ﻳــﺮﻏـﺒــﻮن ﻓــﻲ ﺗـﻨــﺰﻳــﻞ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻋﻠﻮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة‪.‬‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﻧ ـ ــﺎﺣ ـ ـﻴ ـ ـﺘ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﻋـ ـﻤ ــﺎر‬

‫ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﻔﺌﺎت اﻷوﻟﻰ وﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫وﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻻﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﺣﺘﻮاء‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻋﻠﻰ اﻛﺴﺴﻮارات إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻛﻠﻴﺘﺎت واﺳﻄﺒﺎت اﻹﻧﺎرة اﻟﻤﺰﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜــﺮﻳـﺴـﺘــﺎل واﺳ ـﻄ ـﺒــﺎت اﻟـﻨـﻴــﻮن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺰﻟﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫وﺑـﻌــﺾ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟـﺘــﻲ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ أوﻗﺎت‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ﻛﺎﻟﺴﻼل اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮﻳــﺔ أو اﻟـﺨـﻠـﻔـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﺐ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺺ اﻟﺸﺎﺻﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﺣﻀﺮ إﻟﻰ ﺷﺎرع‬ ‫اﻟ ــﺰﻳ ـﻨ ــﺔ ﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺐ ﻟ ـﻴ ـﺘــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻴــﻮن‬ ‫اﻷﻣــﺎﻣ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺴـﻜـﻨــﺎت واﻟ ـﺘــﻲ ﻧــﺰﻟــﺖ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ذات اﻧﺎرة ﺿﻌﻴﻔﺔ وﺗﺤﺘﺎج‬ ‫اﻟــﻰ ﺗــﺰوﻳــﺪﻫــﺎ ﺑــﺎﻟـﻌــﺪﺳــﺎت ﻟﺘﻘﻮﻳﺔ‬ ‫إﻧﺎرﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ »ﻧـﺘـﻤـﻨــﻰ ان ﻳ ـﻜــﻮن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﺸﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣــﻮﻗــﻊ ﻣﺨﺼﺺ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ان ﺗﻜﻮن اﺳﻌﺎر اﻹﻳﺠﺎرات ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻨﻌﻜﺲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ«‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺸﺘﻠﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻀـﻴـﻴــﻖ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻨــﺎق ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮردي ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ واﻷﻛﺴﺴﻮارات واﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﻓﻲ ﺷﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـ ـﺤ ــﺎﺳ ــﺐ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ـ ــﺰﺑـ ـ ــﻮن ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺨــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﻊ رﻏــﻢ ﺗــﻮاﻓــﺮﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﺘﺎﺟﺮ‬ ‫ﺑـ ــﺈدﺧـ ــﺎل ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻘ ـﻄــﻊ وﻣ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺪﺑﺎت اﻟﺼﻮت‬ ‫وﺳﻴﺴﺘﻢ اﻟﺸﻮﺗﻪ ودرﺟﺎت اﻟﺘﻈﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋـ ـ ــﺎ اﻟـ ـﺠ ـﻬ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺧﻼل إﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ واﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺒ ـﻌــﺎد اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺸ ــﻮارع‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎﺑ ـﻬــﻢ اﻟ ـ ــﻰ ﺣ ـﻠ ـﺒــﺎت ﻳـﺘــﻢ‬ ‫ﺗــﻮﻓـﻴــﺮﻫــﺎ ﻛـﻤــﺎ ﻫــﻮ ﻣـﻌـﻤــﻮل ﺑــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻤﺠﺎورة‪.‬‬

‫ﻣﻨﻊ اﺳﺘﻴﺮاد اﻷﻛﺴﺴﻮارات اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫أﺑ ــﺪى ﻃ ــﺎرق اﻟـﻌـﻤـﻴــﺮي أﺣــﺪ رواد ﺷ ــﺎرع اﻟﺰﻳﻨﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﻐــﺮاﺑــﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻻﻛﺴﺴﻮارات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ودرﺟــﺎت اﻟﺘﻈﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ رﻏﻢ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺘﺴﺎء ل ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻊ ان ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣﻨﻊ دﺧــﻮﻟـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﺎﺟــﺮ اﻟــﺬي ﻳـﺴـﺘــﻮردﻫــﺎ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻤــﺎح ﻟــﻪ ﺑــﺎﻻﺗـﺠــﺎر ﺑـﻬــﺎ وﻣـﻌــﺎﻗـﺒــﺔ اﻟـﻤــﻮاﻃــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻀﺤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺮى أن ﺻﻮت‬ ‫دﺑﺎت اﻻﻗﺰوز ﻓﻴﻬﺎ »ﻃﺮب« ﻳﺤﺪث اﻧﺪﻣﺎﺟﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻀﻴﻔﻮن ذﻟــﻚ اﻟــﻰ ﺳﻴﺎراﺗﻬﻢ‪،‬‬

‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ أن ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﻜﺘﺎوت ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫واﻏﻼق اﻟﺼﻮت‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺮق‪.‬‬ ‫وزاد »ﻧ ـﺤــﻦ ﻧﻔﺘﻘﺪ وﺟ ــﻮد اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺎت وﺣـﻠـﺒــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒ ــﺎق اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒ ــﺎب ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻋــﻦ‬ ‫ﺷﻌﻮرﻫﻢ واﻃﻼق ﻫﻮاﻳﺎﺗﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﺎﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة«‪ ،‬وﻗــﺎل »ﻓــﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﻮﺟﻬﺖ‬ ‫اﻟــﻰ ﺣـﻠـﺒــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات ﻓــﻲ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ ﻟــﻼﻃــﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻮاع واﺷﻜﺎل اﻟﺴﻴﺎرات وزﻳﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎرات«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫»ﻫﻨﺎك ﺣﻠﺒﺔ ﺳﺒﺎق ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺒﺤﺎن‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻟﻬﺬه اﻟﺤﻠﺒﺔ إﻻ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟــﺪا‪،‬‬ ‫وﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻗﺼﻴﺮة‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻷﺻـﺤــﺎب اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﻴﺎراﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ«‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺠﺎﺑﺮ‪ :‬ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬

‫ﻣﺨﺪرات وأدوات ﺗﻌﺎط ﺑﺤﻮزة‬ ‫»ﺑﺪون« ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺮاء‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﻌﺮب ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻤﺎ ُﺑﺬل ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﺻﺎدﻗﺔ وﻋﻤﻞ ّ‬ ‫ﻣﺸﺮف‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ أﻋﻠﻦ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻋﻮدة‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﻜﺮ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ًاﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫واﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺜﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻔﺎءة‬ ‫وﻗﺪرات وﺧﺒﺮات ﻓﺮق اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺑﻨﺴﺦ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬

‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ وﻛـ ـﻴ ــﻞ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟـ ـﺸ ــﺆون ﺗـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت واﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺠﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻋﻮدة ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ واﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻜــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻲ أﻋﻘﺎب اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬي ّ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻣﺒﻨﻰ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﺎﺑﺮ إﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻮارئ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ ﻟﻴﻌﺎﻳﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ وﻳ ـﺤــﺪد اﻷﺿ ـ ــﺮار وﻳﻀﻊ‬ ‫آﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻹﻋﺎدة ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬آﺧﺬﻳﻦ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر ﻋ ـ ــﺪم إﻟـ ـﺤ ــﺎق أي ﺿــﺮر‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜــﺎﻣــﻞ‪ .‬وﻗــﺪ ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وإﺷﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫واﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻔﻬﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺠﺎﺑﺮ أن ﻓﺮق اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺬﻟﺖ ﺟﻬﻮدا‬ ‫ﺟﺒﺎرة وﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻷﺟ ـﻬــﺰة وﻋ ــﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫واﻧـﺴـﻴــﺎب اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ وﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻋـ ـ ــﻦ ﺳـ ـﺒ ــﺐ ﺗـ ـﻌ ــﻄ ــﻞ اﻷﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺨـ ــﺪﻣـ ــﺎت اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻣـﻬــﺎ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺻــﺮح‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺮ ﺑ ــﺄﻧ ــﻪ ﺗـ ــﻢ وﻗ ـ ــﻒ ﺗـﺸـﻐـﻴــﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﺣﺘﺮازﻳﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻨﺒﺎ‬ ‫ﻟﻸﺿﺮار وذﻟﻚ ﻓﻮر وﻗﻮع اﻟﺤﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫وأن ﻛــﻞ أﺟ ـﻬــﺰة ﻧـﻈــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت‪ ،‬وﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪا أن اﻟ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻆ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴــﺦ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ أﺟﻬﺰة اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﻖ وﺗﺒﻌﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ اﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻧﺴﺨﺎ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ﺧــﺎرج ﻣﺒﻨﻰ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬

‫وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬

‫واﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﺗـﺨـﻀــﻊ ﻻﺷ ـﺘــﺮاﻃــﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟــﻮﻗــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻻﺑ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻋﻨﺪ إﻋﺎدة اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗﻜﻔﻞ ﻟﻬﺎ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻷداء وﻋﻮدة اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﻜﻔﺎءة ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻣﻦ دون أي ﺗﺄﺛﻴﺮات‪.‬‬

‫ﻛـﻤــﺎ ﺗـﻤــﺖ إﻋـ ــﺎدة ﺗﺸﻐﻴﻞ أﺟـﻬــﺰة‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ــﺰﻳ ــﻦ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﺤ ــﻮي ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﺑـ ــﺮ أن اﻷﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺰة‬ ‫وﺷـ ـﺒـ ـﻜ ــﺎت ﻧ ـﻈ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت ﻟــﻢ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻷي ﺿـ ــﺮر‪ ،‬ﻣـﺜـﻨـﻴــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺨﺒﺮات‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺑ ـﻬــﺎ ﻓ ــﺮق اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻄﺎع ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت واﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت ﻟ ــﻮزارة‬ ‫اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ إﺟـ ـ ـ ــﺮاء اﻟ ـﺼ ـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫وإﻋـ ــﺎدة ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻷﺟ ـﻬــﺰة واﻟﻨﻈﻢ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ وﻳﺪوﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻦ دون اﻟﺤﺎق‬ ‫أي ﻧﻮع ﻣﻦ أﻧﻮاع اﻟﻀﺮر ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫واﻷﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻣﺎ ﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻪ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋ ـ ــﻼم ووﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺑـﺨـﺼــﻮص ﻓ ـﻘــﺪان اﻟ ـ ــﻮزارة ﺑﻌﺾ‬

‫إﻋﺎدة ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أﻧ ـ ـ ـ ــﻪ ﻓ ـ ـ ـ ــﻮر إﺧ ـ ـﻤـ ــﺎد‬ ‫اﻟـﺤــﺮﻳــﻖ وإزاﻟ ـ ــﺔ ﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣــﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺧ ـ ـﻄـ ــﻮرة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫اﻷﺟ ـﻬــﺰة واﻷﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﺷــﺮ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺸﻐﻴﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﻤﺤﻮﻻت‬ ‫واﻟ ـﻤــﻮﻟــﺪات وأﺟ ـﻬــﺰة اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت‬ ‫واﻟـﺤــﺎﺳــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻪ‪،‬‬

‫وأﺷﺎد اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺑﺮﺟﺎل وﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫اﻹدارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃ ـﻔــﺎء ﻻﺣ ـﺘــﻮاء‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳــﻖ ﻓ ــﻲ وﻗـ ــﺖ ﻗ ـﻴــﺎﺳــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺷﺎد ﺑﺠﻬﻮد أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ذات اﻟﺼﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﺤﺪث ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ‬ ‫وﻓﻖ أﺣﺪث أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗـﻘــﺪم ﺑﺸﻜﺮه اﻟـﺠــﺰﻳــﻞ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻷﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﺰة اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟـﺨــﺎص ﻟﻤﺒﺎدراﺗﻬﻢ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬه اﻻزﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺘﺠﺎوب اﻹﺧﻮة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ وﺗﻔﻬﻤﻬﻢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﻗــﻒ واﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮد اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺑــﺬﻟــﺖ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدة اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ‪ ،‬ﺣـﻔــﺎﻇــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺤــﺮص ﻋـﻠــﻰ راﺣ ـﺘ ـﻬــﻢ وﺳــﺮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻹﻧﺠﺎز اﻷﻋـﻤــﺎل اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻹدارﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﺸﻜﺮ‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر ﺑﻌﺚ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺷﻜﺮ‬ ‫ا ﻟ ــﻰ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ ﻗ ـﻄــﺎع ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺗ ـﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬ﻗـﻴــﺎدات‬ ‫وﺿﺒﺎﻃﺎ وأﻓ ــﺮادا وﻣﺪﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا وﻋﺮﻓﺎﻧﺎ ﻟﻤﺎ ﺑﺬﻟﻮه ﻣﻦ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ إﻋﺎدة ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻨﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻫﺬا ﻧﺼﻬﺎ‪:‬‬ ‫"إﻟﻰ ﺿﺒﺎط وﺿﺒﺎط ﺻﻒ وأﻓﺮاد‬ ‫وﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﺑـﻘـﻄــﺎع‬ ‫ﺷ ـ ــﺆون ﺗـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫واﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫أود أن أ ﻋ ـ ـ ـ ــﺮب ﻟ ـ ـﻜ ــﻢ ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌــﺎ‪،‬‬ ‫ﻛ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﻗ ـﻌــﻪ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﺑــﺎﻟــﻎ ﺷـﻜــﺮي‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮي ﻟﻤﺎ ﺑﺬﻟﺘﻤﻮه ﻣــﻦ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺻــﺎدﻗــﺔ وﻋ ـﻤــﻞ ﻣ ـﺸـ ّـﺮف ﻓــﻲ إﻋ ــﺎدة‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ واﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺑ ــﺎﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬إﺛــﺮ اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮﺿﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺎل ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻨﻲ واﺗﺨﺎذﻛﻢ‬ ‫اﻹﺟ ـ ــﺮاءات اﻻﺣ ـﺘــﺮازﻳــﺔ واﻟــﻮﻗــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻧﻈﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻻﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وإﻋ ــﺎدة‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻛﺎﻟﻤﻌﺘﺎد ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻷﻣ ـﻨ ـﻴ ــﺔ ذات اﻟ ـﺼ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬آﻣﻼ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫دوام اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻹﺧﻼص‬ ‫ﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﻛــﻮﻳـﺘـﻨــﺎ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰة‪ ،‬ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ..‬ﺣﻔﻈﻬﻢ‬ ‫اﻟﻠﻪ ورﻋﺎﻫﻢ"‪.‬‬

‫اﻟﻤﺨﺪرات اﻟﺘﻲ ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺤﻮزة اﻟﻤﺘﻬﻢ‬ ‫أﻟﻘﻰ رﺟﺎل دورﻳﺎت اﻷﻣﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻬﺮاء ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺣﻴﺎزة ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﺨﺪرة‪ ،‬وأدوات ﺗﻌﺎط‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ رواﻫﺎ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻟـ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬ﻓﺈن دورﻳﺎت‬ ‫إدارة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﺠﻬﺮاء اﺷﺘﺒﻬﺖ أﺛﻨﺎء ﺗﺠﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ روﺗﻴﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻴﻤﺎء ﺑﺈﺣﺪى اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‪ ،‬وﻃﻠﺐ أﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬وﺗﺒﻴﻦ ﻟﺪى اﻣﺘﺜﺎﻟﻪ ﻟﺬﻟﻚ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﻤﺼﺪر‪ ،‬أن رﺟــﺎل اﻟﺪورﻳﺔ وﺑﻤﺠﺮد أن ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺘﺮﺟﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻻﺣﻈﻮا وﺟﻮد ﻣﻮاد ﻣﺨﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن أﻓــﺮاد اﻟــﺪورﻳــﺔ ﻋﺜﺮوا ﺑﺪاﺧﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﻋﻠﻰ ‪7‬‬ ‫أﻛﻴﺎس ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻛﻴﻤﻜﻞ اﻟﻤﺨﺪرة و‪ 7‬أﻛﻴﺎس أﺧﺮى ﻟﻤﺎدة ﻣﺨﺪرة و‪32‬‬ ‫ﺣﺒﺔ ﻣﺨﺪرة وﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﺤﺸﻴﺶ اﻟﻤﺨﺪرة وﻣــﺎدة ﻋﺸﺒﻴﺔ‬ ‫ﺧﻀﺮاء اﻟﻠﻮن وأدوات ﺗﻌﺎط‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن رﺟﺎل اﻷﻣﻦ أﺣﺎﻟﻮا اﻟﺸﺨﺺ وﻫﻮ ﻣﻦ "اﻟﺒﺪون" وﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 42‬ﻋﺎﻣﺎ إﻟﻰ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺨﺪرات‪.‬‬

‫ﺟﺜﺔ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺧﺎص ﺗﺜﻴﺮ اﻟﺸﺒﻬﺎت إﻧﻘﺎذ آﺳﻴﻮي وﺷﻘﻴﻘﺘﻪ ﺳﺤﺒﺘﻬﻤﺎ اﻷﻣﻮاج ‪ ٣‬أﻣﻴﺎل‬ ‫ا ﺳـﺘـﻨـﻔــﺮت اﻷ ﺟ ـﻬــﺰة اﻷ ﻣـﻨـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺣﻮﻟﻲ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول إﺛﺮ ورود ﺑﻼغ إﻟﻰ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺜﺔ ﻟﺤﺪث )‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣـﺼــﺪر أﻣـﻨــﻲ ﻟ ـ "اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬إﻧــﻪ ﻓﻮر‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒﻼغ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺣﺪ أﻃﺒﺎء اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﻮﺟﻪ رﺟﺎل أﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺣــﻮﻟــﻲ ورﺟـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺣــﺚ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة ﻣــﺪﻳــﺮﻫــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ وﻟﻴﺪ اﻟﻔﺎﺿﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن أﻃ ـﺒــﺎء ﻗـﺴــﻢ اﻟ ـﺤــﻮادث ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ أﺑﻠﻐﻮا رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺑﺄن ﺷﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻓﻲ‬

‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ أﺣﻀﺮا ﺣﺪﺛﺎ ﻣﺘﻮﻓﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺪر‪ ،‬أن رﺟ ـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﻮا ﻓﻮرا إﻟﻰ اﻟﺸﺨﺼﻴﻦ وﺑﺘﻔﺘﻴﺸﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﺜﺮ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاد ﻣ ـﺨــﺪرة‪ ،‬وﺗﺒﻴﻦ‬ ‫أﻧـﻬـﻤــﺎ ﻣــﻮاﻃــﻦ وآﺧ ــﺮ ﻣــﻦ ﺟـﻨـﺴـﻴــﺔ إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻔ ــﻮر اﺳ ـﺘــﺪﻋــﻰ رﺟـ ــﺎل اﻷﻣـ ــﻦ رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﺮﻓﻊ ﺟﺜﺔ اﻟﺤﺪث اﻟﺬي ﺗﺒﻴﻦ‬ ‫أ ﻧــﻪ ﻣــﻮا ﻃــﻦ و ﺗـﻤــﺖ إ ﺣــﺎ ﻟـﺘــﻪ إ ﻟــﻰ إدارة اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ أﺳﺒﺎب اﻟﻮﻓﺎة‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﺑﻦ »اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ« ﺳﻘﻂ ﻣﻦ »اﻟﺴﺎﺑﻊ«‬ ‫ﺗﻮﻓﻲ ﻃﻔﻞ )ﻣﻮاﻃﻦ( ﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﺠﺮاﺣﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮﻃﻪ ﻣﻦ ﻋﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ إن اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﺳﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﺪور اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﺷﻘﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬وﻇــﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﻧﻘﻠﻪ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وأدﺧﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺤﺮﺟﺔ‬ ‫ﻋﺠﻠﺖ ﺑﻮﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﺧﻄﻒ ﻫﻨﺪي ﺑﺴﺒﺐ ‪ ٤‬دﻧﺎﻧﻴﺮ!‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻌﺮض واﻓﺪ ﻫﻨﺪي أﺛﻨﺎء ﺳﻴﺮه ﻟﻠﺨﻄﻒ واﻟﺴﻠﺐ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎم ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن ﻳﺴﺘﻘﻠﻮن ﻣﺮﻛﺒﺔ رﺑﺎﻋﻴﺔ ﺑﺈﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮد ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ أﺧــﺬوه ورﻣــﻮه ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺳﻠﺒﻮا ﻣﻨﻪ ‪ 4‬دﻧﺎﻧﻴﺮ وﺟﻬﺎز »آﻳﻔﻮن«‪.‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﺪﻓﻌﻮا اﻷﺟﺮة وﻃﻌﻨﻮا اﻟﺴﺎﺋﻖ!‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻌﺮض واﻓﺪ ﻣﺼﺮي )ﺳﺎﺋﻖ ﺗﺎﻛﺴﻲ ﺟﻮال( ﻟﻠﻄﻌﻦ ﻋﺪة ﻣﺮات‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺤﺎء ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣﻦ ﺟﺴﻤﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ إدارة اﻻﺑﻌﺎد ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ ﻳﺪ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﻴﻦ وﺗﺮﻛﻮه ﻳﻨﺰف وﻻذوا ﺑﺎﻟﻔﺮار‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻮاﻗﻌﺔ اﻟﺠﺮﻳﺌﺔ أن اﻟﺴﺎﺋﻖ أوﻗﻔﻪ أﺷﺨﺎص ﻳﺮﻳﺪون‬ ‫ﻣﻨﻪ إﻳﺼﺎﻟﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻠﻴﺐ اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬وﺧﻼل اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻃﻠﺒﻮا‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺷﺎرع إدارة اﻹﺑﻌﺎد واﺳﺘﻮﻗﻔﻮه ﺑﺎﻟﺤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺰﻟﻮا‬ ‫ﻫﺎرﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻠﺤﻖ ﺑﻬﻢ وأﻣـﺴــﻚ ﺑﺄﺣﺪﻫﻢ ﻓﺮﺟﻊ اﻟﺒﺎﻗﻮن وﺿﺮﺑﻮه‬ ‫وﻃﻌﻨﻮه ﺑﺎﻟﺴﻜﺎﻛﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﻀﺮﺟﺎ ﺑﺪﻣﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻛﻮه وﻫﺮﺑﻮا‪.‬‬ ‫وﺗــﻢ إﺳـﻌــﺎف اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟـﻔــﺮواﻧـﻴــﺔ وإدﺧــﺎﻟــﻪ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻹﻧﻌﺎش ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻤﻮت‪.‬‬

‫أﺳﻠﺤﺔ ﻧﺎرﻳﺔ ﺑﺤﻮزة ﻋﺴﻜﺮي ﻣﺰﻳﻒ‬ ‫أﻟﻘﻰ رﺟﺎل أﻣﻦ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺺ ﺑﺰي ﻋﺴﻜﺮي‬ ‫ﺣﺎول اﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻋﺜﺮوا ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪﻗﻴﺘﻴﻦ و‪156‬‬ ‫ﻃﻠﻘﺔ و‪ 49‬ﺣﺒﺔ ﻛﺒﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ رواﻫـ ــﺎ ﻣ ـﺼــﺪر أﻣ ـﻨــﻲ ﻟـ ـ »اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« أن‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫روﺗﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺷﺘﺒﻬﺖ ﺑﺎﻟﻌﺴﻜﺮي ا ﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻳﻘﻮد ﻣﺮﻛﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺟﻨﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻪ اﻟﻮﻗﻮف أﺷﻬﺮ ﻓﻲ وﺟﻮﻫﻬﻢ‬ ‫ﺳﻼﺣﺎ ﻧﺎرﻳﺎ‪ ،‬إﻻ أن رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻋﺜﺮوا‬ ‫ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت‪.‬‬

‫ﺷﺎب وﻓﺘﺎة ﻫﺪدا ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ‬ ‫ﺟ ــﺎر اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ ﺷ ــﺎب وﻓ ـﺘــﺎة ﻫ ــﺪدا ﺿــﺎﺑـﻄـﻴــﻦ ﻓــﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺿﻊ اﻟﺴﻼح ﻋﻠﻰ رأس أﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﻴﻄﺎن‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ رﻓﺾ اﻟﺸﺎب ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ رواﻫــﺎ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ ﻳﻌﻤﻼن ﻓﻲ إدارة ﻣﺮور ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻓﺎدا‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﺄﻧﻬﻤﺎ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻞ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﻴﻄﺎن‪،‬‬ ‫ﺗﻢ اﺳﺘﻴﻘﺎف ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺑﻬﺎ ﺷﺎب وﻓﺘﺎة ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻣﺮور ﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺠﺒﻪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺮج ﺳﻼﺣﺎ ﻧﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻫﺪد ﺑﻪ اﻟﻀﺎﺑﻄﻴﻦ وﻻذ ﺑﺎﻟﻔﺮار‪.‬‬

‫أﻧـ ـﻘ ــﺬت اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﻳــﺔ اﻹﻟ ـﻬ ـﻴــﺔ ﺛ ــﻢ ﺳــﺮﻋــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺻـ ــﻮل ﻓ ــﺮق اﻹﻧـ ـﻘ ــﺎذ ﺷــﺎﺑــﺎ وﺷﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮت ﻣﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﻘﻠﺒﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻇـﻬــﺮ "اﻟ ـﺠــﺖ ﺳـﻜــﻲ" ﻋـﺼــﺮ أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫وﺳﺤﺒﺘﻬﻤﺎ اﻷﻣﻮاج إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﻴﺎل ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺸﺎﻃﺊ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ رواﻫ ـ ــﺎ ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫إدارة اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ واﻹﻋـ ـ ــﻼم ﻓﻲ‬ ‫اﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻺﻃـﻔــﺎء اﻟـﻌـﻘـﻴــﺪ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻷ ﻣـﻴــﺮ أن ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ إﺣـ ــﺪى ﻧ ـﻘــﺎط ﺗــﺄﺟ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺠــﺖ ﺳﻜﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺷــﺎ ﻃــﺊ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻨﻴﺪ ا ﻟ ـﻘــﺎر‪ ،‬ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻌﺜﻮرﻫﺎ ﻋﻠﻰ "ﺟــﺖ ﺳﻜﻲ" ﺧــﺎص ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ّ‬ ‫أﺟﺮﺗﻪ ﻟﺸﺎب آﺳﻴﻮي وﺷﻘﻴﻘﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮب ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠــﺰﻳــﺮة اﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاء دون‬

‫ً‬ ‫وﺟﻮد أي أﺛﺮ ﻟﻠﺸﺎب وﺷﻘﻴﻘﺘﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻓ ــﻮر ﺗـﻠـﻘــﻲ اﻟ ـﺒــﻼغ ﺗــﻢ ﺗــﻮﺟـﻴــﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻺﻧﻘﺎذ اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟــﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻃﻔﺎء ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻨﻘﻴﺐ‬ ‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺧﺰﻋﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻷﻣﻴﺮ ان ﻓﺮﻗﺔ اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي ودورﻳــﺎت ﺧﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ ﻓﻮر‬ ‫وﺻﻮﻟﻬﺎ ا ﻟــﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻼغ ﺷﺮﻋﺘﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﺟــﺮاء اﻟﻤﺴﺢ واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﻔﻘﻮدﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ ان رﺟـ ــﺎل اﻻﻃـ ـﻔ ــﺎء اﻟـﺒـﺤــﺮي‬ ‫ً‬ ‫ﻧـﺠـﺤــﻮا أوﻻ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺜــﻮر ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺸــﺎﺑــﺔ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻓﺎدت ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻟﺠﺖ ﺳﻜﻲ ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﺷـﻘـﻴـﻘـﻬــﺎ‪ ،‬وﺑ ـﻌــﺪ ‪ ٨‬دﻗــﺎﺋــﻖ ﻣــﻦ اﻟـﺒـﺤــﺚ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﺜﺮت اﻟــﺰوارق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻔﻘﻮد‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ زوارق اﻹﻃﻔﺎء‬ ‫اﻵﺧﺮ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺸﺎﻃﺊ ﺑﻮﺳﻂ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٣‬أﻣﻴﺎل‪ ،‬وﻛﺎن أﻳﻀﺎ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ اﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻃﻔﺎء اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ﻟﻺﻧﻘﺎذ اﻟﺒﺤﺮي ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك ﺳـ ـﻴ ــﺎرات اﻹﺳـ ـﻌ ــﺎف ﻟﻔﺤﺼﻬﻤﺎ‬ ‫واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫»ﻣﺒﺎرك«‪ :‬ﻣﻦ ‪ ٥‬إﻟﻰ ‪ ٧‬ﻣﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺘﺠﻠﻄﺎت اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺪﻣﺎغ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬اﻟﻨﺴﺐ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺟﺪا ﺑﺴﺒﺐ »اﻟﻀﻐﻂ« و»اﻟﺴﻜﺮي« واﻟﻮزن اﻟﺰاﺋﺪ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ د‪ .‬اﻟﺼﺎﻟﺢ أن ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ‪ ٥‬إﻟﻰ ‪ ٧‬ﻣﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺘﺠﻠﻄﺎت اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺪﻣﺎغ‪.‬‬

‫اﻓ ـ ـﺘ ـ ـﺘـ ــﺢ ﻗ ـ ـﺴـ ــﻢ اﻟـ ـﺒ ــﺎﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﻣـ ـﺒ ــﺎرك‪ ،‬ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﺔ د‪ .‬ﻋـﻠــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي‪ ،‬اﻟـﻴــﻮم‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻋــﻮي ﻟـﻠـﺘـﺤــﺬﻳــﺮ ﻣ ــﻦ ﺧ ـﻄــﻮرة‬ ‫أﻣـ ــﺮاض اﻟـﻘـﻠــﺐ واﻟ ــﺪﻣ ــﺎغ وﺗﺼﻠﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻳـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻦ اﻷﻣ ـ ـ ــﺮاض‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ اﻧﻌﻜﺎﺳﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﺑــﺪأ اﻟـﻴــﻮم ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻤﺒﻜﺮ واﻷﻣــﻮر اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺮض‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺨﻄﻮرة‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ارﺗـﻔــﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺪﺧﻨﻴﻦ إﻟــﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 20‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬وﻧـﺴـﺒــﺔ اﻟــﺬﻛــﻮر‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪﺧـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ ﻧـ ـﺤ ــﻮ ﺛـ ـﻠ ــﺚ اﻟـ ــﺬﻛـ ــﻮر‬

‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻧـﺴـﺒــﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ان ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟـﺴـﻤـﻨــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻌﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑـ‪73‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺼــﺪد‪ ،‬أﻛ ــﺪت رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ د‪ .‬ﻣﺎﺟﺪة اﻟﺼﺎﻟﺢ أن اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫أﻗــﺎم ﻫــﺬا اﻟـﻴــﻮم اﻟﺘﻮﻋﻮي ﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﺣـ ــﻮل ﺗﺼﻠﺐ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻳﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺣﺪوث‬ ‫اﻟﺠﻠﻄﺎت ﻓﻲ ﺑﻌﺾ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ‪،‬‬ ‫وأﻫﻤﻬﺎ اﻟﺪﻣﺎغ واﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪" :‬ﻧﻈﺮا ﻻﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﻤــﺮض وﺧـﻄــﻮرﺗــﻪ وﻧﺘﺎﺋﺠﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻗﺮرﻧﺎ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻧ ــﻮع ﻣــﻦ اﻟـﺘــﻮﻋـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻨــﺎس‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﺟــﺰء ا ﻫﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻫﺬا‬

‫اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻟﻬﺬا أﻗﻤﻨﺎ ﺑﻮث ﺑﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻷﻓـﻨـﻴــﻮز اﻟ ــﺬي ﻳـﻌــﺪ أﻛـﺜــﺮ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫ﺗ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـ ـﻐ ــﺮض اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪث إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣﻦ اﻷﺻﺤﺎء وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي اﻟﻰ اﻻﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺘﺼﻠﺐ اﻟـﺸــﺮاﻳـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣـﺜــﻞ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫واﻟـﺴـﻜــﺮ واﻟـﻜــﻮﻟـﻴـﺴـﺘــﺮول واﻟ ــﻮزن‬ ‫اﻟــﺰاﺋــﺪ‪ ،‬وﺗﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﺑﺄﻓﻀﻞ اﻟﻄﺮق‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻨــﺐ اﻟـ ـﻤ ــﺮض واﻟ ــﻮﻗ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣـﻨــﻪ‬ ‫وﻋــﻼﺟــﻪ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻋﻤﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺤﺪث ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﻴﻦ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺒﺎرك ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﺘﻮﻋﻴﺘﻬﻢ"‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ وﺟ ــﻮد إﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت ﺣــﻮل‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت ﺗﺠﻠﻄﺎت اﻟﻘﻠﺐ أﻛﺪت أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺴﺐ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ‪5‬‬

‫اﻟﻰ ‪ 7‬ﻣﺮﺿﻰ ﻣﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺘﺠﻠﻄﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠﺐ واﻟﺪﻣﺎغ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺗـﻤـﻨــﺖ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻋــﻮﻳــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑ ـﻬــﺎ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟـﺒــﺎﻃـﻨـﻴــﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣ ـﺒــﺎرك‪ ،‬أن‬ ‫ﻳـﺘــﻢ ﺗـﻌــﺮﻳــﻒ اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ ﻋــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﺮاض وﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ اﻟـﻤـﺒـﻜــﺮ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳـﻘــﺪﻣــﻮن‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت ﻟﻤﺮﺗﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻓ ـﺤــﺺ اﻟ ــﺪﻫ ــﻮن‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛـﻴــﺔ واﻟ ـﻜــﻮﻟ ـﺴ ـﺘــﺮول‪ ،‬وﻗـﻴــﺎس‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻴــﻂ اﻟ ـﺨ ـﺼــﺮ وﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪم‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺸﺮاﻳﻴﻦ واﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬و"ﻧﺘﻤﻨﻰ أﻳﻀﺎ‬ ‫أن ﻧﻘﻮم ﺑﻮاﺟﺒﻨﺎ اﻟﺘﻮﻋﻮي"‪.‬‬

‫ﻗﻴﺲ اﻟﺪوﻳﺮي ﻟﺪى ﺣﻀﻮره اﻟﻴﻮم اﻟﺘﻮﻋﻮي‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ«‪ ٪٢٣ :‬ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻹﻣﺴﺎك ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ زراﻋﺔ اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻷذﻧﻴﻦ‬ ‫ﻟﻄﻔﻠﻴﻦ ﻓﻘﺪا اﻟﺴﻤﻊ ﻣﻨﺬ اﻟﻮﻻدة‬ ‫اﻟﺤﻨﻴﻒ‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻃﺎن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬

‫●‬

‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﻧ ـﺠــﺢ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻃ ـﺒــﻲ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻗـﺴــﺎم اﻷﻧــﻒ واﻷذن واﻟﺤﻨﺠﺮة ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫زﻳﻦ د‪ .‬ﺑﺎﺳﻞ اﻟﺼﺒﺎح ﻓﻲ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺘﻴﻦ ﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻷذﻧﻴﻦ ﻟﻤﺮﻳﻀـﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ زراﻋ ــﺔ اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺲ ﺑﺎﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟــﻸذن وزراﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟـﺠــﺮاﺣــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي أﺟــﺮى‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺘﻴﻦ د‪ .‬ﺑﺎﺳﻞ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬إن اﻟﻌﻤﻠﻴﺘﻴﻦ ﺗﻢ‬ ‫إﺟﺮاؤﻫﻤﺎ ﺑﻨﺠﺎح دون أي ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﻟﻄﻔﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪا اﻟ ـﺴ ـﻤــﻊ ﻣ ـﻨــﺬ اﻟ ـ ـ ــﻮﻻدة‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﺑ ـﻌــﺪ إﺟـ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻼزﻣﺔ وﺗﺸﺨﻴﺺ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟـﺼـﺒــﺎح إﻟــﻰ أن إﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ زراﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ ﻟﻤﺮﻳﺾ واﺣﺪ ﻓﻲ اﻷذﻧﻴﻦ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟ ـﻨــﺎدرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن إﺟــﺮاء ﻫــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻳـ ــﺪل ﻋ ـﻠــﻰ أن اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮادر اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻜـﻔــﺎء ة واﻟـﺨـﺒــﺮة ﻣــﺎ ﻳﺆﻫﻠﻬﺎ ﻹﺟ ــﺮاء ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﻜﻞ ﻧﺠﺎح‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زراﻋــﺔ اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫أﺛﺒﺖ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﺑﺎﺗﺒﺎﻋﻪ ﻛﻞ اﻹﺟــﺮاء ات اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻊ أﻓـﻀــﻞ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫وﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ واﻟـﻤـﺠـﻤــﻊ ﻋـﻠــﻰ ﻛـﻔــﺎء ﺗـﻬــﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ أن اﻟـﻘــﺎﺋـﻤـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ زراﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ "اﻟﺼﺤﺔ" ﺣﺮﻳﺼﻮن أﺷﺪ اﻟﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻛﺒﺔ آﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺟﻬﺰة واﺳﺘﺨﺪام آﺧﺮ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـ ـﺸ ــﺄن‪ ،‬ﻛ ــﻞ ذﻟ ــﻚ ﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن ﻧ ـﺠــﺎح ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ﺑــﺄﻓ ـﻀــﻞ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﻤــﺮﺟــﻮة ﻣـﻨـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﺑﺄﻋﻈﻢ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ اﻹﺷﺎدة واﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺰراﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ وإﺑﺪاء رﺿﺎﻫﺎ اﻟﺘﺎم ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زراﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺠﺮاﺣﻲ اﻟﻤﺸﺎرك ﻓﻲ ﻫﺎﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﺳﻞ اﻟﺼﺒﺎح‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻌﻠﻲ‪ ،‬واﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻟﺴﻤﻌﻴﺎت ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺬن‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‪.‬‬

‫ذﻛﺮت د‪ .‬وﻓﺎء اﻟﺤﺸﺎش أن‬ ‫اﻹﻣﺴﺎك ﻳﻌﺪ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺮض‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٣‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ واﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أن ‪ ٢٧‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪.‬‬

‫●‬

‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺴﺔ وﺣﺪة اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ واﻟﻜﺒﺪ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬د‪ .‬وﻓﺎء اﻟﺤﺸﺎش‪،‬‬ ‫إن اﻹﻣﺴﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻞ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺎﺑـﻴــﻦ ﺑــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ إﻟ ــﻰ ﻧـﺤــﻮ ‪ 23‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺪراﺳــﺎت اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺤﺘﻞ ﺑــﺬﻟــﻚ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺮض ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ اﻟﺪم ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن ﻧﺤﻮ ‪ 27‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣــﻦ ارﺗـﻔــﺎع ﺿﻐﻂ اﻟــﺪم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺤﺸﺎش‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬أن اﻹﻣﺴﺎك ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣــﺮور ﺻﻌﺐ‬ ‫ﻟـﻠـﺒــﺮاز‪ ،‬أو ﻗـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺪد ﻣ ــﺮات اﻟـﺘـﺒــﺮز ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫اﻗــﻞ ﻣــﻦ ﺛــﻼث ﻣ ــﺮات ﻓــﻲ اﻷﺳ ـﺒــﻮع او اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻹﺧﻼء اﻟﻨﺎﻗﺺ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن اﻹﻣﺴﺎك ﺗﺮاﻓﻘﻪ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﻫﻀﻤﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺣﺪوث اﻧﺘﻔﺎخ ﺑﺎﻟﺒﻄﻦ وﻛﺜﺮة‬ ‫اﻟـﻐــﺎزات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻴﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺣﺪوث اﻻﻛﺰﻳﻤﺎ‪،‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﺣــﺐ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب وﺿ ـﻴــﻖ اﻟﺘﻨﻔﺲ‬

‫واﻟﺪوار اﻟﻤﺼﺎﺣﺐ ﺑﻘﻠﺔ اﻟﻨﺸﺎط واﻷرق‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻹﻣﺴﺎك ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻓﻮق ﺳﻦ اﻟـ‪65‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن اﻟﺪراﺳﺎت ﺗﺆﻛﺪ أن ‪ 85‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﻟﻤﻠﻴﻨﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻟﻠﻤﺮض أﺳﺒﺎﺑﺎ ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺪدت ﻋ ـﻠــﻰ اﻧ ــﻪ ﻻ ﻳـﻨـﺒـﻐــﻲ اﻟ ــﺮﻛ ــﻮن إﻟــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻠﻴﻨﺎت ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹﻣﺴﺎك‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ أﻋﺮاض ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺪﻳﻦ اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫واﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ اﻟﺤﺬر ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ اﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻷﻣﻌﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺗﻨﺎول اﻟﺴﻮاﺋﻞ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ واﻷﻟﻴﺎف ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﺔ اﻟﺒﺮاز ﻣﻊ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧــﺮ‪ ،‬اﺧﺘﺘﻤﺖ ورﺷــﺔ ﻋﻤﻞ "دور‬ ‫اﻟـﻌــﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻓــﻲ ﻋــﻼج وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟـﺘــﻮرم‬ ‫اﻟﻠﻴﻤﻔﺎوي ﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻃﺎن"‪ ،‬أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧـﻈـﻤــﺖ ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟـﻌــﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﻧﺒﻴﻞ اﻟﺤﻨﻴﻒ‪ ،‬اﻟﺬي أﻛﺪ أن اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫ﻫﺪﻓﺖ إﻟﻰ زﻳﺎدة ﻣﻬﺎرات وﺧﺒﺮات اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬

‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻷﻣﻮر ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮرم اﻟﻠﻴﻤﻔﺎوي‬ ‫ﻟــﺪى ﻣﺮﺿﻰ اﻟـﺴــﺮﻃــﺎن‪ ،‬وﺑـﻴــﺎن أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻓــﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟـﺸـﻔــﺎء وزﻳــﺎدة‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﻓﻲ اﻟﻮرﺷﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺴﺮﻃﺎن وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟـﺘـﻠـﻄـﻴـﻔـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ذوي اﻟـﺨـﺒــﺮة‬ ‫واﻟﻜﻔﺎءة ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ ﻛــﺮﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻫ ـﺒ ـﻤ ــﺎن‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺤـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻟﻠﺮﺑﺎط‬ ‫اﻟ ـﻀــﺎﻏــﻂ‪ ،‬ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﺧـﺘـﺼــﺎﺻـﻴــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ ﺣ ــﻮل ﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ اﺗ ـﺨــﺎذ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻟﻸﻃﺮاف اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ واﻟﺴﻔﻠﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻗ ـﺼــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣـﻤـﻜـﻨــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ زاﺋــﺮة أﺧــﺮى ﻫﻲ ﻛــﺎرول ﻣﻮل‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮوق‪ ،‬وﺷﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻮ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﻄﻴﻦ ﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺤﺮوق واﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ‪ ٢٧‬اﻟﺠﺎري‬ ‫●‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫ﺣــﺪدت وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻨﺘﺮول اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﺴﻤﻴﻦ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻷدﺑﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺎﺷﺮت ﻟﺠﺎن اﻟﻜﻨﺘﺮول‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ 5‬أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪ .‬وأﺻﺪر وﻛﻴﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻧﺸﺮة ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﺪارس ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺴﺖ‪ ،‬وإﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺣﺪد ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻜﻨﺘﺮول اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺴﻤﻴﻦ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻷدﺑﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﺪد ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪارس واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻄﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻳﻮم ‪ 2‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺪد ‪ 5‬اﻟﺠﺎري ﻣﻮﻋﺪ ﺑﺪء أﻋﻤﺎل اﻟﻜﻨﺘﺮول ﺑﻘﺴﻤﻴﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺪء ﺑﺈدﺧﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻤﻨﺎزل‪ .‬وأﺷﺎر ﻓﻲ اﻟﻨﺸﺮة اﻟﺘﻲ وﺟﻬﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﺮي‬

‫ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ واﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﻤﻮاﺻﻼت« ﺧﻼل أﻳﺎم‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ‬

‫ﻋـ ـﻠـ ـﻤ ــﺖ "اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺪة" ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ أن وز ﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاﺻ ــﻼت وزﻳ ـ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ ﻋ ـﻴ ـﺴــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻨـ ــﺪري ﺳـ ـﻴـ ـﺼ ــﺪر ﻋ ـ ــﺪدا‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ـ ــﺮارات اﻹدارﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠ ــﻖ ﺑـ ـﺘـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻴ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻇ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫وزارة ا ﻟـﻤــﻮا ﺻــﻼت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟــﻰ أن ﻫــﺬه اﻟ ـﻘــﺮارات ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ إﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﺑ ـﻌــﺾ ﻣــﺪﻳــﺮي‬ ‫اﻹدارات إ ﻟ ـ ـ ــﻰ ا ﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎ ﻋ ــﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺠﺎوزت‬ ‫ﺧــﺪﻣ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزارة ‪34‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ‪.‬‬ ‫وأ ﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت ا ﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدر أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮارات ﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻤــﻞ أﻳ ـﻀ ــﺎ‬ ‫إﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاء ﻋ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗـ ـ ــﺪوﻳـ ـ ــﺮ‬ ‫ﺷـ ــﺎﻣ ـ ـﻠـ ــﺔ ﺗـ ـ ـﻄ ـ ــﺎل أﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﺸـ ــﺮة ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮﻳـ ــﻦ ﻳ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻮن‬ ‫إدارات ﻣــﻮز ﻋــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺎت‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ورؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺨ ـ ـﺘ ـ ـﻠـ ــﻒ ﻗـ ـ ـﻄ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ــﻮزارة‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺔ إﻟــﻰ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮارات ﺗ ـﻬــﺪف إﻟ ــﻰ ﺿــﺦ‬ ‫دﻣـ ــﺎء ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮزارة‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳ ـﻴ ـﻤ ــﺎ أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ا ﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤــﺆﻫ ـﻠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻟﺴﺪ ﻫﺬا اﻟﻔﺮاغ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوج‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫ﺣ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺺ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﺗـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮﻇ ــﺎﺋ ــﻒ اﻹﺷ ــﺮاﻓـ ـﻴ ــﺔ ﻋـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑ ـﺸــﺮوط وﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ‬ ‫دﻳـ ـ ـ ــﻮان اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺪﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـﺤـﻴــﺚ ﻳ ـﺘــﻢ ﻣ ـﻨــﺢ اﻟـﻤـﻨـﺼــﺐ‬ ‫ﻟ ـﻜــﻞ ﻣــﻮﻇــﻒ ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﺒــﻖ ﻋـﻠـﻴــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﻢ واﻟ ـﻠ ــﻮاﺋ ــﺢ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬا اﻟـ ـﺸ ــﺄن‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺔ أن‬ ‫اﻟﻜﻨﺪري ﻳﺴﻌﻰ ﺧــﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮات اﻹﺻــﻼﺣ ـﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـ ـﻔ ــﺎدي اﻷﺧ ـ ـﻄـ ــﺎء اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻧـ ـﺘ ــﺞ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺣ ـﺼــﻮل‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫أﺣ ـ ـﻜـ ــﺎم ﻗ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻣـﻜـﻨـﺘـﻬــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﺼ ــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎﺻـ ــﺐ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺻـ ـ ــﺪور‬ ‫أﺣ ـ ـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـ ــﺎم ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼ ـ ـﻠ ـ ـﺤ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﻮ ﺻ ــﺎ أن ﺑـ ـﻌ ــﺾ ﺗ ـﻠــﻚ‬ ‫اﻟـﻘــﺮارات ﺻــﺪرت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـ ــﻮاﺳ ـ ـﻄـ ــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺴــﻮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻟـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ـ ــﺮاع ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﻗ ــﻮاﻧـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫دﻳ ـ ـ ــﻮان اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺪﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﺘ ــﻮﻗـ ـﻌ ــﺔ ﺻـ ـ ـ ــﺪور ﻗـ ـ ـ ــﺮارات‬ ‫اﻟﺘﺪوﻳﺮ وﺗﺴﻜﻴﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻹﺷــﺮاﻓ ـﻴــﺔ ﺧ ــﻼل اﻷﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫ا ﻟـﺠــﺎري أو ا ﻟــﺬي ﻳﻠﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻋﻤﻮم اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻣﺪﻳﺮي اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ أن ﺑﺪء ﺳﺤﺐ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫إدارة ﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻠﻒ ﺑﺴﺤﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ 9‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت إﻟﻰ اﻟﻜﻨﺘﺮول ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ أﻗﺼﺎه ‪ 16‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟــﺮﺷـﻴــﺪ أن اﻟـﻜـﻨـﺘــﺮول ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت إﻟــﻰ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت وﺷﺆون اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ أﻗﺼﺎه ‪ 20‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت إﻟﻰ اﻟﻜﻨﺘﺮول ﻣﺮة أﺧﺮى ﻹﺟﺮاء اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ ‪27‬‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻣﻦ إﻧﻬﺎء اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ رﺻﺪ اﻟﺪرﺟﺎت ﻋﻨﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻻﺧﺘﺒﺎرات وأﻋﻤﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻹﺻﺪار ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ دﻗﻴﻖ وﺳﺮﻳﻊ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬

‫‪٩‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺗﻄﺒﻖ »اﻟﺒﺼﻤﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ«‬ ‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ ﻋ ــﻦ وﺟ ـ ــﻮد ﺗــﻮﺟــﻪ ﻟــﺪى‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ اﻟـﺜــﻼث ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻳﻬﺪف أوﻻ وأﺧﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫ﻟ ــ"اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" أن ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة ﺟـ ــﺎء ت ﺑ ـﻌــﺪ ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫وﺗﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺗـﺼــﺎﻻت ﺷﺮﻋﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﺒﻞ ﻋــﺪة أﺷﻬﺮ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟـﺒـﺼـﻤــﺔ اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺔ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻃﺒﻘﺖ اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدي‬

‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ دون ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺒـﻴـﻨــﺔ أن اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﺗـﺴـﻌــﻰ ﺟــﺎﻫــﺪة ﻟـﻠـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻘﻮق ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ وﺳﺮﻳﺔ ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ أو اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻓﻮﺟﺊ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﺈﺻﺪار ﺧﻄﻮط ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﻬﻢ دون ﻋﻠﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ﻋﻤﻼء ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺒﺼﻤﺔ ﺿﻤﺎﻧﺎ ﻟﺤﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻌﺎ ﻷي ﺗﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﺻﺪار‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣــﻦ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟ ـﻄــﺮق اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻟـﺘـﺤــﻮل‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻄﺮق اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫ﺑﻠﺪي‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪baladi@aljarida●com‬‬

‫وﻓﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻳﺰور ﻣﺮاﻓﻖ وﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‬

‫●‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ زﻳﺎرة اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺎم وﻓ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪي‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ـﺘ ــﻲ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﻳـ ـ ــﺰور اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﺠــﻮﻟــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮاﻓـ ــﻖ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ وﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬ﻟــﻼﻃــﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺮﺑ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻐ ــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اوﻻد‬ ‫ﺗــﺎﻳـﻤــﺔ اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻹﻗـﻠـﻴــﻢ ﺗــﺎروداﻧــﺖ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑﻲ اﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ ﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أوﻻ ﺗﺎﻳﻤﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ« أﻣﺲ‪ ،‬إن‬ ‫»ﻫﺬه اﻟﻤﺤﻄﺔ ﻣﻨﺸﺄة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬

‫ً‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑ ــ‪ ٦٧‬ﻫـﻜـﺘــﺎرا‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺗـﻌـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻨـﻘـﻴــﺔ ﻣ ـﻴــﺎه اﻟ ـﺼــﺮف‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ وﺗ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ ﻣــﺎ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺎ وﻣﻴﻜﺮوﺑﺎت‬ ‫ﺿ ــﺎرة ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻜ ــﺎن ﺑ ــﺄﺣ ــﺪ اﻷودﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة اﻹﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺳﻠﻴﻢ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎه ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻄــﺔ ﺗ ــﺪﺧ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ أﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﻮاض اﻟ ــﻼﻫ ــﻮاﺋـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻣﺎل‬

‫ﻣﺴﺆول ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻳﺄﻣﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ )اوﻻد ﺗﺎﻳﻤﺔ(‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻹﻗﻠﻴﻢ )ﺗــﺎروداﻧــﺖ( ﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑﻲ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﺑــﻮدﻻل اﻣﺲ اﻧﻪ ﻳﻄﻤﺢ اﻟﻰ اﺑــﺮام اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﺷﺮاﻛﺔ وﺗﻮأﻣﺔ ﻣﻊ اﺣــﺪى ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣ ــﻦ ﺧ ـﺒــﺮاﺗ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠ ــﺎل اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ‬ ‫واﻻﺷﺮاف اﻟﺒﻠﺪي‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﺑ ـ ــﻮدﻻل ﻓــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟـ ـ »ﻛ ــﻮﻧ ــﺎ« أﻣــﺲ‬ ‫ان »اﻟ ـﻤ ــﺪن واﻻﻗــﺎﻟ ـﻴــﻢ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ ﺗـﺸــﺎﺑــﻪ اﻟــﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ واﻟﺰﺣﺎم‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ واﻟـﺘــﻮﺳــﻊ ﻓــﻲ اﻟﺒﻨﺎء ﻣــﺎ ﻳـﻜــﻮن ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺣﺮص‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ )اوﻻد ﺗﺎﻳﻤﺔ( ﻋﻠﻰ ﻣــﺪ ﺟﺴﻮر اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وﻧﻘﻞ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫وأوﺿـ ــﺢ ان »ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اوﻻد ﺗــﺎﻳـﻤــﺔ ﻋﻘﺪت‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﺷﺮاﻛﺔ وﺗﻮأﻣﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻻوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وإﺣﺪى اﻟﻤﺪن اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ــﻰ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت ﺷــﺮاﻛــﺔ ﻣــﻊ ﻣ ــﺪن ﺟــﺰاﺋــﺮﻳــﺔ‬ ‫وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ »اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻜﺒﻴﺮة« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻠﺪﻳﺎت ﻫﺬه اﻟﻤﺪن ﺟﺮاء ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﺑﻮدﻻل إﻟﻰ اﻧﻪ ﻳﺮأس ﻓﺮع اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻢ ﻓــﻲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ رﺟــﺎل اﻋـﻤــﺎل ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ واﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻟــﺰراﻋــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﻮاﺷــﻲ‪ ،‬ﻣـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋــﻦ اﻣ ـﻠــﻪ ﻓــﻲ ﺗ ـﻄــﻮر اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻤﻐﺮب ووﺿﻊ اﻃﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮاﻛﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫واﻟﺤﺠﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻟـ ــﻰ وﺟ ـ ــﻮد أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٥‬اﻧ ـﺒــﻮﺑــﺎ‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺎ ﺗﺼﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻧﺎﺑﻴﺐ ﺑﻴﻮت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﺼﻤﻤﺔ ﻗﺪﻳﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻌﺎدﻣﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻷﺣــﻮاض اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أﺣﻮاض ﺗﻘﺪر ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــ‪ ١٠‬اﻻف ﻣـ ـﺘ ــﺮ ﻣ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻊ‪ ،‬وﺗـ ـﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ ﺑﻌﻤﻖ ﻣﺘﺮ وﻧﺼﻒ اﻟﻤﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺘﺴﻨﻰ ﻷﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻰ ﻋـ ـﻤ ــﻖ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻮض وﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎه‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋـﻴــﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮأﻓﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻳﺘﺎم واﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣــﺪ ﻳـﻨــﺔ اوﻻد ﺗﺎﻳﻤﺔ‬ ‫اﺣ ـﻤــﺪ ﺷـﻴـﺒــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻣﻤﺎﺛﻞ‬ ‫ﻟ ـ »ﻛــﻮﻧــﺎ« أﻣ ــﺲ‪ ،‬إن ﻫــﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎﻋ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ـﻬ ــﺪف إﻟ ـ ــﻰ إﻳ ـ ــﻮاء‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻷﻳﺘﺎم أو اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ أوﺿـ ـ ـ ـ ــﺎع ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺔ ﺻ ـﻌ ـﺒــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﺠــﺰة واﻟـﻤـﺴـﻨـﻴــﻦ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻛــﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷﺳــﺎﺳـﻴــﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ وﺑــﺮاﻣــﺞ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ﺷ ـﻴ ـﺒــﺔ أن اﻟ ــﺮﺳ ــﺎﻟ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻣـ ـ ــﻦ أﺟ ـ ـﻠ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎب واﻷﻃﻔﺎل واﻟﻤﺮأة‬ ‫واﻟﻤﺴﻨﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ أﺳﺒﺎب اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟـﻜــﺮﻳـﻤــﺔ واﻟــﻼﺋ ـﻘــﺔ‪ ،‬وﺿ ـﻤــﺎن ﻋــﺪم‬ ‫ﺿـ ـﻴ ــﺎع ﺣ ـﻘــﻮﻗ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻔــﻮﻟــﺔ ﻣــﻦ‬

‫اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻟـ ‪ :.‬ﻓﺮق ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬

‫اﻟــﺪوﻟــﺔ وﺗﻜﺎﻓﺆ اﻟـﻔــﺮص‪» ،‬اﺳﺘﻨﺎدا‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرة اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑـ ّـﻴــﻦ أن ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟــﺮأﻓــﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫اﻟـ ــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ـﺸ ــﺮوط اﻷﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ــﺪ ﺧ ـ ــﻮل اﻷوﻻد وا ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨ ـ ــﺎت ا ﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺪارس واﻻﻧـ ـ ـﺨ ـ ــﺮاط ﻓ ــﻲ ﺳـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ اﻟـﻤـﻨــﺎخ اﻟﻤﻼﺋﻢ‬ ‫ﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻬﻢ واﻧﺪﻣﺎﺟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ واﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ رﺳ ــﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻼدﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺷﻴﺒﺔ إﻟــﻰ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗـﻘــﺪم اﻟـﻜـﻔــﺎﻟــﺔ اﻟـﺸــﺎﻣـﻠــﺔ واﻟﺠﺰﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ اﻹﻗ ــﺎﻣ ــﺔ اﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫أو اﻟـ ـ ــﺪوام اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻷﺳــﺮة اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫وﺗ ـﺒــﺮﻋــﺎت اﻟـﻤـﺤـﺴـﻨـﻴــﻦ ﻣــﻦ داﺧــﻞ‬ ‫وﺧﺎرج اﻟﻤﻐﺮب ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ ﺷﺆوﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎم وﻓ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي‬ ‫ﺑ ــﺰﻳ ــﺎرة ﻟـﻤـﻘــﺮ ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ أوﻻد ﺗــﺎﻳـﻤــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠ ــﺪي‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻮق اﻟـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ وﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ ﺗـﺠـﻤــﻊ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن وﻓ ـ ـ ــﺪا ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي زار إﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ ﺗ ــﺎروداﻧ ــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻇــﺮة اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ ﻟــﻼﻋ ـﻤــﺎر‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﺪن اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗــﺎروداﻧــﺖ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫‪ ١١ -٨‬اﻟـﺠــﺎري‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أرﺑﻌﻴﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وأﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻹﻋـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪ ،‬أﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـﺼـ ـﺒـ ـﻴ ــﺢ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ ﺗـﻌـﻤــﻞ ﺟــﺎﻫــﺪة ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺑﻠﻮغ اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻨﺸﻮد‪ ،‬واﻟﻤﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺷ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎﻓــﺔ اﻟـ ـ ــﺬي أﺻـ ـﺒ ــﺢ اﻟ ـﺸ ـﻐــﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎﻏﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« إن‬ ‫ا ﻟـﻘـﻄــﺎ ﻋــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ــﻲ ﻟ ـﻬــﺎ ارﺗـ ـﺒ ــﺎط ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺮﻗﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أداء ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‬

‫أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أﺧــﺬت ﺑﻤﺒﺪأ اﻟﺜﻮاب‬ ‫واﻟﻌﻘﺎب ﻓﻲ ﺣﻖ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺨــﺎﻟــﻒ ﺑ ـﻨــﻮد اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد اﻟـﻤـﺒــﺮﻣــﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫وﺑـ ـ ّـﻴـ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﺒ ـﻴــﺢ أﻧ ـ ــﻪ أﻋ ـﻄــﻰ‬ ‫ﺗــﻮﺟـﻴـﻬــﺎﺗــﻪ ﻟـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ دور ﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻟـﻠـﻐــﺎﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓـﻬــﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﺳﻴﺪرس‬ ‫ﻛــﻞ اﻹﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺎت واﻟﺴﻠﺒﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫أداء ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺑﺮﻣﺖ ﻋﻘﻮدا ﻣﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻮم‬ ‫ﺣ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺎ ﺑ ــﻮاﺟ ـﺒ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺳﺘﺄﺧﺬ‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺳﺘﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻴـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﻳ ـﺘــﻢ وﺿ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎط ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺮوف‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺳـﻴـﺘــﻢ أﺧ ــﺬ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻼﺣ ـﻈــﺎت ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻴــﻦ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر‬ ‫ﺣﻴﻦ إﺑــﺮام اﻟﻌﻘﻮد اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ...‬وإزاﻟﺔ اﻷﺳﻮار اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ »ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ«‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹزاﻟﺔ‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ إدارة اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻗ ـﻴ ــﺎم ادارة اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﺑﻔﺮع ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺑــﺈزاﻟــﺔ اﻻﺳـ ــﻮار اﻟــﺰراﻋ ـﻴــﺔ وإﺣــﺪى‬ ‫ﻣﻈﻼت اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﺣﺪ اﻟﻤﺤﻮﻻت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫رﻓﻊ ﺣﻤﻮﻟﺔ درﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة اﻟــﻰ ﺿ ــﺮورة اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﻌﺪم‬

‫اﻗﺎﻣﺔ اي ﻣﻈﻼت او اﺳــﻮار زراﻋﻴﺔ‬ ‫او ﺧــﻼﻓــﻪ‪ ،‬ﺑــﺎﻟـﻘــﺮب ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺤــﻮﻻت‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻧـ ـﻈ ــﺮا ﻟ ـﺨ ـﻄــﻮرﺗ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﺴـﺒـﺒـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻏـﻠــﻖ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ اﻣــﺎم‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث‬ ‫اﻋﻄﺎل او اي ﺣﻮادث ﻋﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت اﻻدارة ﻋﻠﻰ أن اﻻﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑـﻴــﺔ ﺳـﺘـﻘــﻒ ﺑــﺎﻟـﻤــﺮﺻــﺎد ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎوزات واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻣﻼك اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬واﻻﺧﺮى اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻮﻻت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﻮﻻت اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ اﻟﻰ ﺿﺮورة ﺗﻌﺎون‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ‪ ،‬ﺣﺮﺻﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺳــﻼﻣـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬وﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺤﻮﻻت وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﺳﻴﺎرات اﻟﻄﻮارئ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل اﻟ ــﻰ وﺟـﻬـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎل ﻹﻧﺸﺎء ﺣﺪﻳﻘﺔ وﻣﻀﻤﺎر ﻣﺸﻲ ﻓﻲ »اﻟﺪﻋﻴﺔ«‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي د‪ .‬ﺣﺴﻦ ﻛﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﺮاح ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ وﻣﻀﻤﺎر ﻣﺸﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻋﻴﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻛـﻤــﺎل‪ ،‬ﻓــﻲ اﻗـﺘــﺮاﺣــﻪ اﻟــﺬي ﻗــﺪﻣــﻪ اﻟﻰ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪» ،‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻗﺘﺮاﺣﻨﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻋﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻀﻤﺎر ﻣﺸﺎة ﻓﻲ‬

‫ﻣﺎﻳﻮ ‪ ،2014‬وإﺳﻨﺎدا إﻟﻰ رد اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗـﺘــﺮاح ﻓﻲ ‪ 18‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 2014‬ﺑﻌﺪم‬ ‫ﺗــﻮاﻓــﺮ أراﺿ ــﻲ ﻓـﻀــﺎء ﻹﻗــﺎﻣــﺔ ﺣــﺪاﺋــﻖ ﻋﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ــﺪم إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاث ﻣـ ـﻤ ــﺮات ﻟ ـﻬــﻮاة‬ ‫رﻳــﺎﺿــﺔ اﻟﻤﺸﻲ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟــﺪﻋـﻴــﺔ‪ ،‬وﺣﻴﺚ‬ ‫إن ﻣــﻮﻗــﻊ ﻣـﻄـﺒـﻌــﺔ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻛﻤﻄﺒﻌﺔ‪،‬‬

‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻐﻞ‪ ،‬و ﻛــﺎن ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻟﻠﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻓــﻲ اﻟﻘﻄﻌﺔ ‪ 2‬ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة )ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ ﺳــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻟﻤﺪرﺳﺔ زﻳﻨﺐ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت(«‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‪ :‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ ُﻣ ــﺮﺷ ــﺢ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻣ ـﺸــﺮف اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﺔ ﻧــﺎﺻــﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺸﺮف ﺑﺎﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻴﻮم ﻷﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺴﻦ اﻻﺧﺘﻴﺎر وﻓﻖ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﺨﺒﺮة‬ ‫واﻟﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ ﻧﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ واﺳـﺘـﻤــﺮار ﺗﺄﻟﻘﻬﺎ ﻣــﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ .‬وﺷﻜﺮ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬

‫أﻣــﺲ ﻛﺎﻓﺔ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺸﺮف اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻮا ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ وﻣﺎدام ﻫﻨﺎك ﻋﻤﻞ‬ ‫وإﻧﺠﺎز ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﺳﻠﺒﻴﺎت وﺗﻘﺼﻴﺮ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ‪ .‬وﺷﺪد ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺣﺴﻦ اﻻﺧﺘﻴﺎر وأﻧﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﺑﻮﻋﻲ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ وﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻼء اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ وﻧﺘﻤﻨﻰ ﻟﻬﻢ وﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮف اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة«‪ :‬ﺑﺪء اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ﻟﻨﻈﺎم ﺻﺮف‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫ﻳﻀﻤﻦ ﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد أي‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻳﺨﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺻﺮﻓﻬﺎ‬

‫اﻟﻌﻨﺰي‬

‫أﻛـ ــﺪ وﻛـ ـﻴ ــﻞ وزارة اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬ ‫واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرﻳ ــﺔ وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ‪ ،‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ اﻟـﻌـﻨــﺰي‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻟﻮزارة ﺑﺪأت ﺑﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ ﻟﻨﻈﺎم ﺻــﺮف اﻟـﻤــﻮاد‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﻮﻳ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻹﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺮوﻧ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺰي‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟـ ــ"ﻛ ــﻮﻧ ــﺎ"‪ ،‬أن اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻟـﺼــﺮف اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﻮﻳـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺳـ ـﻴـ ـﻀـ ـﺒ ــﻂ آﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺮف ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﻳــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻣــﻦ إﺟ ــﺮاء ات اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﻛﻞ ﺧﻄﻮات ﺻــﺮف اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل وزارة اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وأو ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ أن ا ﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳﻴﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪﻳــﻦ‪،‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫وﻳﻀﻤﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد أي ﺗﺠﺎوز‬ ‫ﻳـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﻒ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻋـﻨــﺪ‬ ‫ﺻﺮف اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ وﻳﻌﺰز‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻟ ـ ــﺪى ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻤﺜﻠﻪ ﻣﻦ أﻣﻦ ﻏﺬاﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬

‫وذﻛـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺰي أن اﻟ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﺳـ ـﺘ ــﺪرب ﻛ ـ ــﻮادر ﻗ ـﺴــﻢ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻤــﻮﻳــﻦ )اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟــﺔ ﻋــﻦ ﺗــﺰوﻳــﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤــﻮاد اﻟ ـﻐــﺬاﺋ ـﻴــﺔ اﻷﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ(‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ّـﻴـ ــﻦ أن اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ ﻏــﺪا ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺮاﻛ ـ ـ ــﺰ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﻮﻳـ ــﻦ اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬ ‫ﻓﺮوع ﺗﻤﻮﻳﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪﻳﻠﻴﺔ وﻗﺮﻃﺒﺔ واﻟﻔﻴﺤﺎء‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أﻧـ ــﻪ "ﺗـ ــﻢ ﺗ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮوع ﺑ ــﺎﻷﺟـ ـﻬ ــﺰة اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ واﻟـﻤـﺘــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻣــﻊ ﻧﻈﺎم‬ ‫أوراﻛﻞ اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻲ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻤﺒﺬول‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮزارة واﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻦ ﻳﺼﺐ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه رﻓﻊ‬ ‫ﻛﻔﺎءة ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬

‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬وﺑﺴﻂ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟ ـﺼــﺮف وﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺨــﺰون واﻷرﺻـ ــﺪة‪ ،‬وإﺻــﺪار‬ ‫أواﻣـ ــﺮ اﻟ ـﺸــﺮاء ﺑـﻤـﺠــﺮد وﺻــﻮل‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﻷرﺻ ـ ــﺪة اﻟ ــﻰ اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ وﺟﻮد‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫وﻳﺴﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﺗ ـﺨــﺎذ اﻹﺟـ ـ ــﺮاءات اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ﻳـ ــﺬ ﻛـ ــﺮ أن وزارة ا ﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻫــﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺘـﻀـﻤـﻨـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ واﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬

‫»اﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت«‪ ٢٣ :‬اﻟﺠﺎري اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺔ »اﻟﺘﻌﺎون« ﺗﻄﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ »ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ« اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ﺑﻮﻗﻒ إﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺎت ‪ ٤٨‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‬

‫•‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻹﻃ ـ ـ ـ ـ ــﻼق اﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫إدارة اﻻ ﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ــﻮ ﻋ ــﺪ ﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر ‪ 23‬اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎري‪ ،‬وﺗ ــﺰوﻳ ــﺪ‬ ‫وزارة ا ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻻ ﺟ ـﺘ ـﻤــﺎ ﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜ ـﺸــﻮﻓــﺎت اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ ﻻﺗ ـﻤــﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ وﻓــﻖ اﻷﺻــﻮل اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪،‬‬ ‫داﻋ ـ ـﻴـ ــﺎ اﻟ ـﻤ ــﺮﺷ ـﺤ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﻦ أﺑـ ـﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎوﻧ ــﻲ إﻟ ـ ــﻰ ﺧــﻮض‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺮﺑ ــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟـ ـﺼ ــﺎدق‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ واﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءات ﻹدارة اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺣـ ـﺴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻪ "ﺗﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﻹﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻟ ــﻼﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ ﻣــﻦ‬ ‫أﺑـﻨــﺎﺋــﻪ اﻟـﺤــﺮﻳـﺼـﻴــﻦ واﻟـﻐـﻴــﻮرﻳــﻦ‬

‫ﻋ ـﻠ ــﻰ رﻓ ـﻌ ـﺘ ــﻪ وﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ أﻋ ـﻤــﺎﻟــﻪ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض ﺑ ـﻤــﺮاﻓ ـﻘــﻪ ﻛــﺎﻓــﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ ﺟ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆول وﺣــﺲ‬ ‫وﻃﻨﻲ ﻋﺎل"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن "ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧــﻲ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻜـﻔــﺎء ات اﻟـﻘــﺎدرة ﻋﻠﻰ إدارة‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺮح اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻔﻖ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدئ واﻷﻫ ـ ــﺪاف اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﺗ ـﺨــﺎذﻫــﺎ ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻷﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﻟـ ـﻀـ ـﺒ ــﻂ اﻷﺳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎر واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺒــﺎدل ﻣــﻊ اﻻﺗ ـﺤــﺎد وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻤـﻜـﺘـﺴـﺒــﺎت ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻬ ـﻠ ـﻜ ـﻴــﻦ واﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫وﻣﺠﺎﻟﺲ اﻹدارات"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن "اﻷﺻﻞ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺑـﻘـﻴــﺎدة أﺑـﻨــﺎﺋــﻪ ﻣــﻦ أﻫــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءات واﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺒـ ــﺮات‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﻧﻀﺞ ﻛﺒﻴﺮ وﻗﺪرات ﻣﻤﻴﺰة ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك‬

‫وﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻹﻧ ـ ـﺠ ـ ــﺎزات"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫"ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺸﻮرة‬ ‫ﻣـ ــﻦ أي ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ ﻹﻧ ـ ـﺠـ ــﺎح اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧــﻲ"‪ ،‬وﺷــﺎﻛــﺮا ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫ذاﺗﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ أﺳﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫إﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﺘـﻌــﺎوﻧــﻲ ﻫــﺎدي‬ ‫اﻟﺨﺮﻓﺸﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﺼـﺒــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻌــﺎوﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﻮﻗــﻒ ﻗ ـ ــﺮار إﻧـ ـﻬ ــﺎء ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت ‪48‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎ‪ ،‬أﻛﺜﺮﻫﻢ ﻣــﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﺻـﻔــﺎ اﻟ ـﻘــﺮار ﺑــ"اﻟـﺨــﺎﻃــﺊ وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪروس" اﻟ ــﺬي ﻣــﺎ زال رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻳﻤﻠﻚ زﻣﺎﻣﻪ واﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻳـﻘــﺎﻓــﻪ‪ ،‬داﻋـﻴــﺎ إﻳــﺎه إﻟــﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺷﺠﺎع ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺨﺼﻮص‬ ‫واﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫وأﻛـ ــﺪ اﻟ ـﺨــﺮﻓ ـﺸــﻲ أن "اﻟـﻨـﻘــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﻌـﻘــﺪ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎ ﻃــﺎرﺋــﺎ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫اﻻﺣ ـ ـ ــﺪ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻘ ــﺮﻫ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ــﺎت اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎوﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻦ‬ ‫ﺗﻘﻒ ﻣﻜﺘﻮﻓﺔ اﻻﻳ ــﺪي‪ ،‬وﺳﺘﺘﺨﺬ‬ ‫اﻹﺟـ ــﺮاء ات ﻛــﺎﻓــﺔ ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون‬ ‫اﻳﻘﺎع اﻟﻀﺮر ﺑﺄي ﺷﺨﺺ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟــﻰ أن "ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻧ ـﻬــﺎء اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﺗ ـﻤــﺖ ﻣــﻦ دون ﺳــﺎﺑــﻖ إﻧ ـ ــﺬار ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠــﻢ أن اﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ ﻳـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ إﻋــﺎﻟــﺔ أﺳــﺮﺗــﻪ وﺳــﺪاد‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺰاﻣـ ــﺎﺗـ ــﻪ‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ــﺬا ﺑـ ـﺤ ــﺪ ذاﺗ ـ ــﻪ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻋﺎﺋﻘﺎ أﻣــﺎم أﻫــﺪاف اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‪ ،‬واﻻﺿﺮار ﺑﺎﻻﻓﺮاد ﻣﻦ‬ ‫دون اﺳﺒﺎب ﻣﻘﻨﻌﺔ"‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ أن "اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﺗﺨﺎذ ﻛﻞ اﻻﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘــﻮﻇ ـﻴــﻒ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ واﺟﺐ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ان ﺗﻀﻄﻠﻊ‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ ﻻ أن ﺗ ـﻘــﻮم‬ ‫ﺑﺈﻧﻬﺎء ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺳﺘﺒﺎﺷﺮ إﺟــﺮاء ا ﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺴ ـﺒ ـﻴ ــﻦ إﻟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻬﺎدف‬ ‫واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﻠﻮل ﻣﺮﺿﻴﺔ"‪.‬‬

‫‪١٣‬‬ ‫»اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ« ﺗﻨﺘﺰع »اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹدارﻳﺔ« ﻣﻦ »اﻟﻔﻜﺮ« ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺼﺮ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﺤﻤﺎﺳﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺮﺷﺤﺔ وإﻗﺒﺎل ﻃﻼﺑﻲ ﻛﺜﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫اﻛﺘﺴﺤﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ ﻣﺼﺮ ﻣﺘﻔﻮﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ً‬ ‫ﺑﻔﺎرق ‪ ٧١‬ﺻﻮﺗﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬

‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﺎزت ﻗـ ــﺎﺋ ـ ـﻤـ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻴـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻄ ــﻼﺑـ ــﻲ ﺑـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎﻋ ــﺪ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻻدارﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺮع ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫ا ﻟـﻌــﺮ ﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺼﺪﻫﺎ ‪367‬‬ ‫ﺻــﻮﺗــﺎ‪ ،‬ﻣـﺘـﻔــﻮﻗــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ‪296‬‬ ‫ﺻﻮﺗﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﺘﺤﺖ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗﺘﺮاع‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﻤ ــﺎم اﻟـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺔ اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء‪،‬‬ ‫وﺳــﻂ ﺗــﺪاﻓــﻊ ﻛـﺜـﻴــﻒ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ ﻟـ ــﻺدﻻء ﺑــﺄﺻــﻮاﺗ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﻠﻠﺖ اﻻﺟﻮاء اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﺻ ـﻴ ـﺤــﺎت وأﻫ ــﺎزﻳ ــﺞ ﻃــﻼﺑـﻴــﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻤﻘﺎر‬

‫»‪ «AOU‬ﻧﻈﻤﺖ دورة »اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل«‬ ‫أﻗ ــﺎم ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻔـﺘــﻮﺣــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺪرﻳــﺐ )‪،(AOU‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء‪ ،‬دورة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ ﻣﺮﺷﺤﻲ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﻬﺎرات اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ واﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل«‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻟﺪورة إﻟﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎرات وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻓﻨﻮن اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل واﻹﺗﻴﻜﻴﺖ وﻣﺪى ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت وﺑﻴﻦ اﻟﺪول‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫آداب اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ وإﺗﻴﻜﻴﺖ اﻟﻤﺎﺋﺪة وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺼﺮف ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ‪ ،VIP‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻷداء واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول ﺧﺒﻴﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﻠﻴﻔﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎور أﻫﻤﻬﺎ ﻣﻬﺎرات وأﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل واﻹﺗﻴﻜﻴﺖ وآﻟﻴﺎت وﻃﺮق ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﺒــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ اﻷﺳ ـﺒ ـﻘ ـﻴــﺎت واﻷوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل واﻹﺗﻴﻜﻴﺖ واﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ وﺻﻔﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺒــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗــﺪم ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻒ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻤﺖ اﻟﺪورة ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺸﻬﺎدات ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬

‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺎ أوﺟﺪ ﺣﻤﺎﺳﺎ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻌﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺪد‪ ،‬ﻗـ ــﺎل‬ ‫ا ﻟـﻤـﻠـﺤــﻖ ا ﻟـﺜـﻘــﺎ ﻓــﻲ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺎﻳﻊ اﻟﺸﺎﻳﻊ‪،‬‬ ‫إن »اﻻ ﻧ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎ ﺑـ ـ ـ ــﺎت ﺑ ـ ـ ـ ــﺪأت‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﻨـﻈــﻢ وﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳ ــﺮام‪،‬‬ ‫واﺗـﺴـﻤــﺖ اﻻﺟ ــﻮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﺘ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻻﺧـ ــﻮة«‪ ،‬ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺎ اﻟـﺘــﻮﻓـﻴــﻖ‬ ‫واﻟـ ـﺴ ــﺪاد ﻟـﻠـﺠـﻤـﻴــﻊ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ ان‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻛـ ــﺎن راﺋـ ـﻌ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ذﻛ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺴــﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬أﻧﻪ ﻳﺘﻘﺪم »ﺑﺄﺟﻤﻞ‬

‫اﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت ﻻﺧﻮاﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻌﺮس‬ ‫اﻟ ــﺪﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃ ــﻲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻳـﺠـﺴــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﺣ ـ ــﺪة اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ وﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣـﻘــﻮق اﻟﻄﻠﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء »اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ« ان‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺧﻴﺮ ﺳﻔﺮاء ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻤﻠﻮا ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻧﺠﺎزات‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬اﺣﺪ‬ ‫رؤو ﺳــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫إن آ ﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﻮ ﻳ ــﺖ ﻛ ــﺎ ﻧ ــﺖ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ـ ــﻼل دﺧـ ـ ــﻮل‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﻟــﺐ ﺛــﻢ اﺑـ ــﺮاز اﺛ ـﺒــﺎﺗــﻪ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺣ ـﺘــﻰ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻدﻻء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫وﺟﻮد ﻃﻼﺑﻲ ﺑﻤﻘﺮ اﻻﻗﺘﺮاع ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻃﻠﺒﺔ ﻣﺼﺮ‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‬ ‫أﻛــﺪت ﻧﺎﺋﺒﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺪرﻳ ـ ـ ــﺐ ﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﻲ واﻟ ـﺒ ـﺤــﻮث د‪ .‬ﻓــﺎﻃـﻤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪري أﻧ ــﻪ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣــﺮص‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮﻇـﻴــﻒ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ واﻷﻛــﺎدﻳـﻤـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬ﺑــﺎﻻﻧـﺸـﻐــﺎل ﺑﻘﻀﺎﻳﺎه‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻘﺪ دأ ﺑــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺒـﺤـﺜـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻋـﻘــﺪ اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮات‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوات ﻟ ـﺘ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ د‪ .‬اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن اﻻﻗﺘﺼﺎد وﻣﻔﺮداﺗﻪ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﻠﻚ اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻳـ ـﻌـ ـﺘ ــﺰم ﻗـ ـﺴ ــﻢ اﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ذي ﻃﺎﺑﻊ اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ«‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬

‫وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻲ د‪ .‬ﺑ ــﺪر‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻳﻮﻣﻲ ‪ 14‬و‪ 15‬اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎرﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأ ﺿ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ــﺖ ان ا ﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺎرف‬ ‫اﻻﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ أوﺟ ـ ـ ـ ــﺪت ﻧـ ــﻮﻋـ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮﻓـ ــﻲ ﻟـ ـ ــﻢ ﻳ ـﻜــﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻮﺟـ ــﻮدا ﻗ ـﺒــﻞ ذﻟ ـ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬ﺣﻴﺚ أدﺧﻠﺖ‬ ‫أﺳ ـﺴ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮف‬ ‫واﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻞ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷرﺑ ـ ــﺎح واﻟ ـﺨ ـﺴــﺎﺋــﺮ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮف واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ‪ ،‬ﺑ ــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫أﺳــﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪي اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺒــﺪأ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﻮﻧ ـﻴــﺔ )اﻟ ـﻤــﺪﻳــﻦ‪/‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﻦ( وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻣــﻮال ﻓﻘﻂ دون‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أوﺟﺪت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺎرف اﻹﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ أﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎري ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻠﺢ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« ﺗﺤﺘﻔﻞ‬ ‫»ﺗﺪرﻳﺲ ً‬ ‫ﺑﻤﺮور ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‬ ‫وﻟـﻔـﺘــﺖ اﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر أن‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟـﺒــﺎﺣـﺜـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎرف اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدل‬ ‫اﻵراء واﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺘ ــﺮﺣ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺳـﻴـﻜــﻮن ﻟــﻪ اﻷﺛــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻌـ ــﺎل ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻀـ ــﻮر ﺳ ـ ــﻮاء‬ ‫اﻟـﻤـﺸـﺘـﻐـﻠــﻮن ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ أو اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي واﻟﻘﺎﺋﻤﻮن‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وزادت ان اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺳﻴﻔﻴﺪ اﻳﻀﺎ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ واﻟــﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﻻﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻫــﺪ اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻤ ــﻦ ﻟ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺳـﻴـﺴـﺘـﻌــﺮض‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﻣ ـ ـﺤـ ــﺎوره اﻟ ـ ـﻔ ــﺮق ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻦ واﻳﺠﺎﺑﻴﺎت وﺳﻠﺒﻴﺎت‬ ‫ﻛــﻞ ﻣـﻨـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬واﻷﺻ ـﻠــﺢ اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮد واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﻗــﺎل رﺋـﻴــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣـﻴــﻦ اﻟـﺼـﻨــﺪوق ﻓﻲ‬ ‫را ﺑ ـﻄــﺔ أ ﻋ ـﻀــﺎء ﻫـﻴـﺌــﺔ ا ﻟ ـﺘــﺪر ﻳــﺲ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬د‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﻳﺰ‪ ،‬إن اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺼﺪد ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻔﻞ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣﺮور ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻴﻘﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑـﻔـﻨــﺪق ﺷـﻴــﺮاﺗــﻮن ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪.2015/5/4‬‬ ‫وأو ﺿ ــﺢ د‪ .‬ا ﻟـﻔــﺎ ﻳــﺰ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮ ﻳــﺢ‪ ،‬أن اﻟﺤﻔﻞ ﺳﻴﺘﺨﻠﻠﻪ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻤﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ر ﻓـﻴـﻌــﺔ‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻌﻄﺎﺋﻬﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬و ﻟـﻴـﻜــﻮن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﺣﺎﻓﺰا وداﻓﻌﺎ ﻟﺒﺎﻗﻲ اﻟﺰﻣﻼء ﻟﺒﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻟﻤﻨﺸﻮد‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺮﺗﻘﻲ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ وﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﺳﻴﺸﻤﻞ أﻳﻀﺎ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﺎﻋﺪوا ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ‪ ،2015/2014‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺰﻣﻼء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻤﻴﺰة ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ اﻧ ـﻄــﻼﻗــﺎ ﻣــﻦ ﺗـﻘــﺪﻳــﺮﻫــﺎ ﻟـﻠــﺪور‬ ‫اﻟﺒﺎرز اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﺳﺘﻨﻈﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﻛــﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻺﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﺳــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻮرﻗﻴﺔ أو اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ أو اﻹذا ﻋــﺔ أو اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬و ﺳـﻴـﺒــﺪأ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣــﻦ اﻷ ﺣــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 2015/4/12‬ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺪﻳﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 05.30‬إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 08.00‬ﻣﺴﺎء وﻟﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫وﻫﻢ ﻣﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط‬

‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺷﻔﻴﻖ إﻣﺎم‬

‫ﻣﺎ ﻗﻞ ودل‪ :‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺣﻜﻢ »اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ« ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻤﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن )‪(٢-٢‬‬ ‫أﻇﻦ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺎﺟﺮون ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻫﻢ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻋﻦ ﺣﺐ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وأن ﻫﺪﻓﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫إﺛﺎرة ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻫﻮ اﺣﺘﻔﺎﻇﻬﻢ ﺑﻘﺮﺑﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻢ رﺟﺎل ﻛﻞ اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬ﻳﺮﻳﺪون‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮب وﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺣﺘﻜﺎرﻫﻢ ﺻﻜﻮك اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻮﻻء‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﺣﺒﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻟﻲ اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ واﻟــﻮﻻء ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﺧﺸﻴﺔ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺗﺮﺷﺢ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﻀﻰ ﺑﻪ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻗﺪ ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮاﻋﻴﻪ ﻟﻠﻤﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻮف ﻳﺘﺪﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺠﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ اﻷﺧﺮى ﻟﻮﺻﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪،‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻟﻤﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻰ وﻃﻨﻴﺔ ﺻﻔﻮة ﻋﻘﻮل ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫وﻋﻠﻤﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ د‪ .‬ﻣﺠﺪي ﻳﻌﻘﻮب وﻋﺮﺿﺖ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ ﺳﻴﺮﺗﻪ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺑﻀﺔ ﺑﺤﺐ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﺴﻊ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻟﻠﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﺼﺮ ﻟﺬﻟﻚ ﺳﻮف‬ ‫أﻗﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﺮد ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻤﺎء ﻟﻘﺎﻣﺎت ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺐ ﻣﺼﺮ ﺗﺒﺮع اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺮﻳﺎن ﺑـ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ زوﻳﻞ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻤﺼﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﺮﻳﺎن أﻛﺒﺮ ﻗﺎﻣﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻷﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ إدارة‬ ‫اﻷﺻﻮل اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪر اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻣﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺎروق اﻟﺒﺎز اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ وﻛﺎﻟﺔ ﻧﺎﺳﺎ‬ ‫وﻣﻌﻪ د‪ .‬ﻋﺼﺎم ﺣﺠﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻻﻛﺘﺸﺎف ﻛﻮاﻛﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻬﻨﺪس ﻫﺎﻧﻲ ﻋــﺎزر‪ ،‬اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟــﺬي ﺻﻤﻢ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﻗﻄﺎرات ﺑﺮﻟﻴﻦ ﻋﺎم ‪ 2001‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ود‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫أول ﻣﺼﺮي وﻋﺮﺑﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻗــﻼدة اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ أﻋﻠﻰ وﺳﺎم أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻹﻧﺠﺎزاﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻟﻬﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻟﺬﻫﺐ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻼج ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬ ‫ود‪ .‬ﺳﻤﻴﺮ ﺑﺎﻧﻮب وﻫﻮ أﺑﺮز اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫وﺿﻊ ﺧﻄﻄﺎ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 71‬دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وأوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ود‪ .‬ﺷــﺮﻳــﻒ اﻟﺼﻔﺘﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬وأﺳ ـﺘــﺎذ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫"واﺳﻴﺪا" اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺮأس اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻟﻌﻠﻮم اﻟﻤﻮاد "اﻟﻨﺎﻧﻮﻣﺘﺮﻳﺔ"‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﺒﺤﻮث اﻟـﻤــﻮاد اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻗــﺪ أﻧﻘﺬ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻣــﻦ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫"ﻓﻮﻛﻮﺷﻴﻤﺎ" ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ "اﻟﻨﺎﻧﻮﻣﻴﺘﺮ" ﻓﻲ ﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺬي ﺳﺒﺒﻪ اﻟﺘﺴﺮب اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻔﺎﻋﻞ اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫ود‪.‬ﻫﺎﻧﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺬي ﻳﺼﻨﻒ ﺿﻤﻦ أﻛﺒﺮ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻳﻤﺜﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻒ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﻮ‪ ،‬وﻳﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻓﻲ وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻔﻀﺎء اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻧﺎﺳﺎ‪.‬‬ ‫ود‪ .‬ﻣـﺤـﻤــﺪ ذﻫ ـﻨــﻲ ﻓ ــﺮاج أﺳ ـﺘــﺎذ زراﻋـ ــﺔ اﻟـﻘـﻠــﺐ اﻟـﻤـﻔـﺘــﻮح وزﻣ ـﻴــﻞ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣﻴﻦ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺈﻧﻜﻠﺘﺮا‪.‬‬ ‫وﻫﻲ ﻗﺎﻣﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻨﺴﻬﺎ ﻣﺸﺎﻏﻠﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪة ﺟﺬورﻫﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫و ﻫــﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻤﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻰ وﻃﻨﻴﺘﻬﺎ واﻧﺘﻤﺎﺋﻬﺎ ﻟﻤﺼﺮ‪ ،‬و ﻗــﺪ ﺷﻜﻞ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣــﻦ ﻫــﺆﻻء اﻟﻌﻠﻤﺎء وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣــﻦ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﺠﻠﺴﺎ‬ ‫ﻗﻮﻣﻴﺎ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺎ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪.‬‬

‫ﻫﻮ اﺣﺘﻔﺎﻇﻬﻢ ﺑﻘﺮﺑﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻛﻞ ﺳﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻢ رﺟــﺎل ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬ﻳﺮﻳﺪون اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮب وﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺣﺘﻜﺎرﻫﻢ ﺻﻜﻮك اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻮﻻء‪.‬‬ ‫وﻫﻢ ﻣﻦ ﺟﺮﻓﻮا اﻷرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻟﻴﺒﻨﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺪﻧﻬﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴﻜﻨﻴﺔ؛ ﻣﻬﺪدﻳﻦ ﺑﺬﻟﻚ اﻷﻣــﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻟﻮﻃﻦ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫‪ 5600‬ﻃﻔﻞ‪ ،‬ﺳﻮف ﻳﻔﺘﺤﻮن أﻓﻮاﻫﻬﻢ ﻟﻜﻞ ﻧﺒﺘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ أرض ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫واﺷـﺘــﺮوا ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻷﻓــﺪﻧــﺔ ﻣﻦ أرض ﻣﺼﺮ ﺑـ"اﻟﻤﻼﻟﻴﻢ"‪ ،‬وﺑﺎﻋﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻟﺒﺴﻄﺎء اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺴﺪدوا ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫دﻳﻮن ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻮﻟﻮا ﻣﻠﻴﺎرﺗﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﻨﻮك ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪،‬‬ ‫وﻟﻮﺛﻮا ﻣﻴﺎه ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ ﺑﻤﺨﻠﻔﺎت ﻣﺼﺎﻧﻌﻬﻢ وﺳﻬﻠﻮا ﻟﻠﻤﻀﺎرﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎزﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ واﻷﺟﺎﻧﺐ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷراﺿﻲ واﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت واﻻﻣﺘﻴﺎزات واﻟﻌﻘﻮد واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺮﺷﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻘﺪا أو ﻋﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘــﻮردوا اﻟـﻠـﺤــﻮم اﻟـﻔــﺎﺳــﺪة واﻟ ـﻤــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺗﺼﻠﺢ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﻵدﻣﻲ‪ ،‬وﺻﻨﻌﻮا اﻷدوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻮردوا ّ‬ ‫ﻣﻌﺪات ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺒﺎع ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﺮدة‪ ،‬واﻧﺘﻬﻰ ﻋﻤﺮﻫﺎ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﻴﻘﻴﻤﻮا ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺗﻬﻢ ‪ 5‬و‪ 7‬ﻧﺠﻮم‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺎﻟﺞ إﻻ اﻷﺛــﺮﻳــﺎء وﻣــﻦ وﻟ ــﺪوا وﻓــﻲ أﻓــﻮاﻫـﻬــﻢ ﻣــﻼﻋــﻖ ﻣــﻦ ذﻫــﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﺘﻔﺘﺮس اﻷﻣﺮاض ﻣﻦ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ دﻓﻊ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫وارﺗﺪى ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﺴﻮح اﻟﺪﻳﻦ ﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ دوﻳﻼت وإﻣﺎرات‬ ‫ﺗــﺰرع اﻟـﺨــﻮف واﻟــﺮﻋــﺐ ﻓــﻲ اﻟﻘﻠﻮب ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﺤﻠﻮا دﻣــﺎء اﻷﺑــﺮﻳــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻨﺎﺑﻞ واﻟﻤﺘﻔﺠﺮات اﻟﺘﻲ زرﻋﻮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻵﻫﻠﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬أو‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﻮا ﺑﻬﺎ رﺟﺎل اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺸﺮع وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺸﺮع‪،‬‬ ‫وﻫﻢ أﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻷن اﻟﻠﻪ ﻻ ﻳﺄﻣﺮ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ وﺳﻔﻚ دﻣﺎء اﻷﺑﺮﻳﺎء‪.‬‬

‫وﻟﻌﻞ ﻣﺎ ﻃﺎﻟﻌﺘﻨﺎ ﺑﻪ اﻷﺧﺒﺎر ﻣﻦ أن اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ ﺑﻮﻻﻳﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك رﻓﻀﺖ اﻟﺪﻋﻮى اﻟﺘﻲ أﻗﺎﻣﻬﺎ أﺣﺪ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر أﺣ ـﻤــﺪ ﺑـﻬـﺠــﺖ واﺧ ـﺘ ـﺼــﻢ ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻷﻫ ـﻠــﻲ واﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وﻃﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑــﺪ ﻓــﻊ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 36‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ﺑﺰﻋﻢ‬ ‫إﺿــﺮارﻫــﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬وأﺻــﻞ اﻟـﻨــﺰاع ﻳــﺮﺟــﻊ إﻟــﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻋﺠﺰ ﻋــﻦ ﺳــﺪاد ا ﻟــﺪ ﻳــﻮن اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺷــﺮ ﻛــﺎ ﺗــﻪ ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم ﺑﺠﺪوﻟﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻳﻮن اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻖ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‪ ،‬وﻗﺪ أﺛﺎر ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ ﺣﺮاﻛﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ وﺟﺪﻻ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻮاﺟﺐ وﺿﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻫﺬا اﻟﺤﻜﻢ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻪ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻐﻞ اﻟﺒﻌﺾ ﻫﺬا اﻟﺤﻜﻢ ﻟﻴﻨﻬﺎل ﺑﻤﻌﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺰدوﺟﻲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻃﻌﻨﺎ ﻓﻲ وﻃﻨﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻻ أﻧﻜﺮ أن ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء وأوﻟﺌﻚ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺮﺑﻮا اﻟﺰرع واﻟﻀﺮع‪ ،‬وارﺗﻜﺒﻮا ﻛﻞ ﻣﺎ ارﺗﻜﺐ ﻓﻲ ﺣﻖ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﺷﻌﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﻲ ازدواج‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺑﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس ﻣﺮﻳﻀﺔ أﺻﺎﺑﻬﺎ اﻟﺴﻘﻢ واﻟﻌﻠﻞ و ﺧــﺮاب‬ ‫اﻟﺬﻣﻢ واﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‪ ،‬واﻟﻄﻤﻊ واﻟﺠﺸﻊ وﺣﺐ اﻹﺛﺮاء ﺑﻼ ﺳﺒﺐ ﻣﺸﺮوع‪،‬‬ ‫وﻫﻮ أﻣﺮ ﻻ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ أو ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻤﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن أﺣﻤﺪ ﺑﻬﺠﺖ أو ﻏﻴﺮه ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ أﺳـﻬـﻤــﻮا ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ اﻟـﻔـﺴــﺎد اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻔـﺸــﺖ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻷرﺑﻌﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﻮز أن ﻳﻜﻮن وﺻﻤﺔ ﻋﺎر ﻓﻲ ﺟﺒﻴﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺼﺮي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻨﺴﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﺎء وﻣﻦ ارﺗﺤﻞ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺼﺮ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ ﻓﻌﻤﺮوا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺒﻖ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ إن ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ ﺑﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﻇﻦ أن ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺎﺟﺮون ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﺰدوﺟﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻢ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻋﻦ ﺣﺐ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وأن ﻫﺪﻓﻬﻢ ﻣﻦ إﺛﺎرة ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ً ﺗﺤﺪث‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻧﺼﻨﻊ رﻣﻮزا ﻓﻲ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﻌﻄﻴﻬﺎ ﻣﻜﺎﻧﺔ وﻣﻨﺎﺑﺮ‬ ‫دون أي وﺟﻪ ﺣﻖ‪،‬‬ ‫وﺣﻴﻦ ﻳﺴﻮد ﻋﻘﻮل‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وأﻧﺼﺎف ﻣﺘﻌﻠﻤﻴﻨﺎ‬ ‫وﻣﺜﻘﻔﻴﻨﺎ ﻣﺎ ﺗﺠﻮد ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺮاﺋﺢ ﻫﺆﻻء »اﻟﻤﻔﻜﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻄﻠﺐ«‪.‬‬

‫ﻫﻨﺎك ﻃﺒﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﻜﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺑﺎﻵﻻف‬ ‫ﺗﺘﻜﺴﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺎت‬

‫أول اﻟﻌﻤﻮد‪:‬‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻫﺘﻤﺎم ﺧﻠﻴﺠﻲ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻣﻀﻰ ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ ﻟﻤﺎ‬ ‫اﺣﺘﺠﻨﺎ اﻟﻴﻮم إﻟﻰ ﻋﺎﺻﻔﺔ أو ﺣﺰم‪.‬‬ ‫***‬ ‫ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻨﻊ اﻻﺧﺘﻼط ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وﻛﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ رﻗﻢ ‪ 24‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1996‬اﻟﻴﻮم؟‬ ‫وﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺳﺆال ﻛﻬﺬا؟‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺟﺎء ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺻﺮاع ﻗﻴﻤﻲ ﻻ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪت ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺻﺮاﻋﺎت ﻣﺸﺮوﻋﺔ ﺑﻴﻦ أﺻﺤﺎب ﻣﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﺳﺎﻓﺮ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﺗﺤﺖ إﻣﺮة اﻹدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬وإﻟﻐﺎؤه إﺻﻼح‬ ‫ﻟﻌﻮار ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ ﺿﺮب ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك اﻟﺬي ﺑﺪأت ﻃﻼﺋﻌﻪ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻛﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫)ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﺸﻤﺎل ﺟﺪة(‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء اﺳﻤﻪ اﺧﺘﻼط ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻻﺻﻄﻼح‬ ‫اﻟﺬي ﺑﻠﻌﺘﻪ ﻗﻮى ﻃﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺤﺴﺒﻬﺎ ﻣﺘﻨﻮرة‪ ،‬ﺳﻮﻗﺘﻪ‬ ‫ﻗﻮى ﻣﺘﺸﺪدة ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻘﺎوﻟﺔ ﻃﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻤﺎ ﻳﺆﺳﻒ ﻟﻪ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى اﻟﻤﺘﻨﻮرة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ذات اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟﻮﻫﻤﻲ ﻓﻲ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﻹﺳﻘﺎﻃﻪ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﺖ ﻻﺣﻘﺎ إﻟﻰ ﺧﻄﺌﻬﺎ‪ ،‬وﺟﺎء ت ﺑﻤﺴﻤﻰ "اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك" وﻫﻮ ﺧﻄﺄ آﺧﺮ‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﺟﻨﺴﻲ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺠﻮدة‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻘﺎل ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﻴﺪ أو ﺗﻌﻠﻴﻢ رديء‪ ،‬وﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺜﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻨﻌﺖ ﺑﻪ اﻟﻘﻀﺎء ﺑـ"اﻟﺸﺎﻣﺦ"‬ ‫أو "اﻟﻨﺰﻳﻪ"‪ ،‬وﻫﻮ اﻧﺘﻘﺎص ﻣﺒﻄﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺮﻓﻖ اﻟﺬي ﻻ ﻧﺮى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻀﺎء ﻳﻌﻤﻞ وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫داﻋﻴﺎ ﻹﺿﺎﻓﺔ أوﺻﺎف إﻟﻴﻪ ﻣﺎدام‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ دوﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي أﻗﺮ ﻓﻲ زﻣﻦ وزﻳﺮ ﻟﻴﺒﺮاﻟﻲ‪ ،‬وﻫﻮ د‪ .‬أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻌﻲ ﻳﺮﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﻛﻘﻴﻤﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء ات‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺸﺪادﻳﺔ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺬي ﺗﺘﻜﻠﻔﻪ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﺤﻔﺮ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻫﻨﺎك ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻈﻮرة ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﺮ ﺗﺨﺮج ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮرات ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﻨﺎوب ﻟﻠﺬﻛﻮر ﻓﻲ ﻓﺼﻞ‬ ‫دراﺳﻲ‪ ،‬وآﺧﺮ ﻟﻺﻧﺎث! ﻓﺎﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺮج ﻳﻌﻨﻲ ﻛﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ورواﺗﺐ اﻷﺳﺎﺗﺬة وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪ .‬ﻫﺬا ﻋﺪا‬ ‫اﺳﺘﺤﺎﻟﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺮاف أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻐﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺷﺮﻋﻮه ﻋﻦ ﺗﻮرط اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن ﻛﻬﺬا‪ ..‬ﻫﻢ اﻛﺘﻔﻮا‬ ‫زﻣﻦ ﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺑﺈﻇﻬﺎر ﻗﻮﺗﻬﻢ وﺛﻘﻠﻬﻢ داﺧﻞ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫زاوﻳﺔ أﺧﺮى أﻧﺒﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﺬﻛﻮر – ﻣﺎدﺗﻪ‬ ‫اﻷوﻟﻰ – ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻳﻘﻮل‪" :‬ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻷﻣﺜﻞ ﺗﻘﻮم اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻟﻜﻠﻴﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ وﻣﺮاﻛﺰ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼط‪ ."...‬ﻓﻤﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻫﻨﺎ؟ وﺷﺮع‬ ‫َﻣﻦ؟‬ ‫أﺧﺘﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮل إن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﺴﻲء ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت واﻟﻄﻼب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺸﻜﻚ ﻓﻲ أﺧﻼﻗﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺜﻴﺮ ﺗﺴﺎؤﻻ واﻗﻌﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‪ :‬ﺑﻤﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺗﺸﺮﻳﻊ ﺳﺒﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﺳﺒﺐ ﺗﺸﺮﻳﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن؟ ﻫﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻرﺗﻜﺎب اﻟﻄﻠﺒﺔ أﻓﻌﺎﻻ ﻏﻴﺮ أﺧﻼﻗﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﺬي ﻇﻞ ﻣﻨﺬ ‪ 1966‬وﺣﺘﻰ ‪ 1996‬ﺑﺪوﻧﻪ!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن رديء ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺎ‪ ،‬ووﻫﻤﻲ ﻗﻴﻤﻴﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ إﻋﺎدة اﻟﻮﺿﻊ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺔ إﻗﺮاره‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺨﺘﺎر ﻗﻨﺪﻳﻞ*‬

‫ﻧﺤﻦ‪ ...‬و»اﻟﻔﺎﺳﺖ ﺳﻨﻴﻜﺮز«‬ ‫ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻣـﻘــﺎوﻣــﺔ ﻫــﺬا اﻟـﺸـﻌــﻮر ﺑــﺎﻟــﺪﻫـﺸــﺔ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫اﺳﺘﻤﻌﺖ إﻟﻰ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻗﻨﺎﻋﻨﺎ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟـﻤـﻠــﻚ اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺣـﻴــﺎل ﻣﺼﺮ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺧــﺎﻃـﺌــﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﺻــﻼﺣ ـﻬــﺎ‪ ،‬أو أوﻟ ـﺌــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳ ـﺒــﺮرون اﻟـﻀــﺮﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻟﻠﻴﻤﻦ وﻳـﺤــﺮﺿــﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟـﺒــﺮي ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫أو ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ ﺿﺮورة اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ "ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ...‬ﻷن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻫﻲ ﻓﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ"‪.‬‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎﻫﻢ ﻳﺆﻛﺪوﻧﻪ وﻳﻠﺤﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣـ ــﺮارا وﺗـ ـﻜ ــﺮارا‪ ،‬إﻧـﻬــﻢ ﻻ ﻳـﺤـﺘــﺮﻣــﻮن ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ وﻻ‬ ‫ذاﻛﺮﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻄﻴﻨﺎ ﻫﺆﻻء أﺳﻮأ ﻣﺜﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﻋﻦ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫"اﻟﻤﺤﻠﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ" و"ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺮأي"‪ ،‬وﻳﻔﻮﺗﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫أن "اﻷرﺷﻴﻒ ﻣﻮﺟﻮد" و"ﻳﻮﺗﻴﻮب أﻳﻀﺎ"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ واﻟﺘﺤﻠﻴﻼت‬ ‫ﺑـﻤــﺎ رواه ﻟــﻲ أﺣــﺪ ﻛـﺒــﺎر ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟـﺒــﺮاﻣــﺞ ﻓــﻲ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﺸﻬﻮرة؛ ﺣﻴﻦ أﻛﺪ أن ﻣﻘﺪم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻬﺮة ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﻄﺔ دﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﺸﺎدة ﺣﺎدة ﻣﻊ‬ ‫ُﻣﻌﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺟﻠﺲ دﻗﺎﺋﻖ إﻟﻰ ﺿﻴﻔﻲ اﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫ﻣﺤﻞ اﻹﻋﺪاد‪ ،‬ﻟﻴﻜﺘﺸﻒ أن أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻮﻻء ﻟﻶﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﻳـﻌـﺘـﺒــﺮه "أﺳـ ـﺘ ــﺎذه"‪ ،‬وﻳ ـﺼـ ّـﺪق ﻋـﻠــﻰ ﻣﻌﻈﻢ ﻣــﺎ ﻳﻄﺮح‬ ‫ﻣﻦ أﻓﻜﺎر ورؤى‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺠﺔ ﻣﻘﺪم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ أن ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﺤﺎد ﺑﻴﻦ اﻷﻓﻜﺎر‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺜﻤﺮ إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺒﺎﻳﻨﺖ أﻓﻜﺎر اﻟﻤﺘﻨﺎﻇﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ً ً‬ ‫ﺑﻞ ﺗﺼﺎدﻣﺖ ﺗﺼﺎدﻣﺎ ﺑﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﻳﺮد ُﻣﻌﺪ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻀﻴﻮف‪ ،‬ﻣﺒﺮرا اﺧﺘﻴﺎراﺗﻪ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻀﻴﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻣﺎ وﺳﻨﺎ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻟﻠﻤﻘﺪم ﺑﺜﻘﺔ وﻫﺪوء‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻜﺴﺎن اﺣﺘﺮاﻓﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﺼﻨﻌﺔ‪"ّ :‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ،‬ﺳﻨﺸﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻚ ﻧﺎرا"‪ .‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان‪ ،‬وﻓﻰ "اﻟﻤﻔﻜﺮ" اﻟﻜﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎ وﺳﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻮﻋﺪه‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺷﻌﻠﻬﺎ ﻧــﺎرا‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺒﺎدي ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻊ "ﺗﻠﻤﻴﺬه"‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻇﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻀﻴﻔﺎن ﺗﺼﺎدﻣﺎ وﺗﻌﺎرﻛﺎ وﺧﻼﻓﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻈﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻢ ﻃﺮﺣﻪ ﻣﻦ ﺗﺴﺎؤﻻت أو أﻓﻜﺎر أو ﺣﺘﻰ وﻗﺎﺋﻊ‪.‬‬ ‫واﻟﺸﺎﻫﺪ أن ﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ورﻏﻢ أﺧﻄﺎء ﻣﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻳﺮﺗﻜﺒﻮﻧﻬﺎ وﻳﻜﺮﺳﻮﻧﻬﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳــﻮم‪ ،‬ﻇﻨﺎ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﺠﻠﺐ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﻢ ﻟﻌﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺴﻮا‬ ‫ﻫﻢ اﻟﺠﺎﻧﻲ اﻷوﺣﺪ؛ إذ ﻫﻨﺎك ﺟﻨﺎة آﺧﺮون ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﻔﻠﺔ اﻟﻬﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﻛﺎة اﻟﺴﻤﺠﺔ ﻟﺼﺮاع اﻟﺪﻳﻜﺔ‬ ‫وﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ اﻟﻤﺰﻳﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻘﺎت اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻊ وﺟــﻮد ﻣﺌﺎت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣ ــﺪى ﻣــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻋ ـﺸــﺮة آﻻف ﺳــﺎﻋــﺔ ﻳــﻮﻣـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﺸﺄت اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻤﺼﺎدر ﻣﻦ ﻣﻔﻜﺮﻳﻦ وﺑﺎﺣﺜﻴﻦ وﻋﻠﻤﺎء‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﻴﻴﻦ وﻣﻌﻠﻘﻴﻦ وﻣﺤﻠﻠﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺣﺪاث ذات اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻠﺨﻴﺼﺎت أو ﺗﺤﻠﻴﻼت‬ ‫واﻓـﻴــﺔ‪ ،‬أو إﻟـﻘــﺎء اﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ ﺟــﻮاﻧــﺐ ﻓﻨﻴﺔ ﻻ ﻳﺪرﻛﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﻌﺎدي‪ ،‬أو اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‬ ‫ﻛﺨﺼﻮم ﻣﻔﺘﺮﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ أﻧﺸﻄﺘﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ اﻷداء ﺗﻐﻴﺐ‪ ،‬وﺗﺼﺐ اﻻﺧﺘﻴﺎرات‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﺎدة‪ ،‬أو ﻳﺴﺘﺴﻬﻞ اﻟﻤﻌﺪون‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠﻮن اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬واﻟﻮﺟﻮه‬ ‫اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬أو‬ ‫زﻳﺎرة ﻟﻸﺳﺘﺪﻳﻮ‪ ،‬أو ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪.‬‬ ‫وإذ ﺗﻔﻴﺪ ﻗــﻮاﻋــﺪ ﻋـﻠــﻢ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد أن ﻇـﻬــﻮر اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺨﻠﻖ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻋﺮﺿﺎ ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﻪ؛ ﻓﻘﺪ ﻇﻬﺮ اﻟﻌﺮض‬

‫‪mudaffar.rashid@gmail.com‬‬

‫وﻟﻠﻔﺴﺎد ﺣﺴﺎﺑﺎت أﺧﺮى‬

‫اﺣﺘﻜﺎر ﺻﻜﻮك اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻮﻻء‬

‫ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ*‬

‫ﻣﻈﻔﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫دوﻟﺔ »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ« )‪(١‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ واﻓ ــﺮا وﻣـﺘـﻨــﻮﻋــﺎ إﻟــﻰ أﻗـﺼــﻰ درﺟــﺔ‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﺎت ﻳﺨﻴﻞ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻣﻌﺎﻫﺪ ﺗﺪرﻳﺐ أﻧﺸﺌﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ ﻣﻌﻠﻘﻴﻦ وﻣﺤﻠﻠﻴﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﻦ ﻟﻼﻧﻄﻼق ﻓﻮرا إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺎﺣﺎت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت وﻣﻴﺎدﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺄﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺸﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮﻗﻰ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻀﻤﻮن‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻏ ــﺮار اﻟـ ـ ‪ ،Fast Food‬أو اﻷﻃـﻌـﻤــﺔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﺒﺔ ذات اﻟﺴﻌﺮات اﻟـﺤــﺮارﻳــﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ واﻷﺿــﺮار‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺎﻟـﻐــﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻟـﻤــﻮﺟــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻟﺒﺖ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﻄـﻠــﺐ ﺑــﺎﻟـﻌــﺮض اﻟــﻮاﻓــﺮ ﺑــﺎﻟ ـ ‪ ،Fast Culture‬أو‬ ‫ﻣﻮردي اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬أو اﻟﻤﻔﻜﺮﻳﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ‪ ،Fast Thinkers‬واﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﺮف دﻗــﺎﺋــﻖ ﻣ ـﻌــﺪودات‪ ،‬واﻟـﻄـﻠــﺐ إﻟﻴﻬﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻮرا ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺤﺪد‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ أو اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ أو أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪.‬‬ ‫وﺑﺎت اﻟﻤﻌﺪون واﻟﻤﻨﺘﺠﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻄﺎت ﻳﻀﻌﻮن‬ ‫أﺳﻤﺎء ﻓﻲ أدﻟﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻀﻴﻔﻮن إﻟﻰ ﻛﻞ اﺳﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻪ أن ﻳﺘﺤﺪث‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻳﻀﻴﻔﻮن إﻟﻰ ﻫﺬا اﻻﺳﻢ أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ذاك وﺻـﻔــﺎ ﻣﺨﺘﺼﺮا ﻟﻠﺤﺎل اﻟﺘﻲ ﻳــﺆدي ﺑﻬﺎ "دوره"‪،‬‬ ‫وﻫﻞ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ "اﻟﺘﺴﺨﻴﻦ واﻹﺷﻌﺎل"‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻗﺎﺑﻠﻴﺘﻪ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ "اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ" أو‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻔﻜﺮون ﺗﺤﺖ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻴﻮم ﻃﺒﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﻌﺪ اﻵﻻف‪،‬‬ ‫وﻫــﻢ ﻓــﻲ ازدﻳـ ــﺎد ﻣ ـﻄــﺮد‪ ،‬ﻳﺘﻜﺴﺒﻮن ﻣــﻦ اﻟـﻈـﻬــﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺎت‪ ،‬وﻳﻨﻈﺮون وﻳﻌﻠﻘﻮن وﻳﺤﻠﻠﻮن وﻳﻨﺎﻇﺮون‬ ‫وﻳ ـﺸ ــﺮﺣ ــﻮن أوﺿ ــﺎﻋ ـﻨ ــﺎ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻷﻣـﻨـﻴــﺔ واﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺸﻜﻠﻮن ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺠﻤﻌﻲ ﻟﻸﻣﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﻹﺷـ ـﻜ ــﺎل ﻻ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺄﻧــﺎس ﻳـﺤـﻘـﻘــﻮن أرﺑ ــﺎﺣ ــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﺤـﻘــﻮﻧـﻬــﺎ‪ ،‬أو ﻧ ـﻤــﻂ ﺗــﺮﺑــﺢ ﻣـ ــﺎدي ﻫــﺎﻣ ـﺸــﻲ ﻳﻨﺸﺄ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺼﻮغ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺔ واﺳﻌﺔ‪ ،‬أو ﻋﺪاﻟﺔ ﺗﻐﻴﺐ ﻷن أﻧﺎﺳﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺆﻫﻠﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬ﻳﻜﺴﺒﻮن دون ﺗﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ آﺧﺮون‬ ‫ﻳﺘﻌﺒﻮن دون ﻋﺎﺋﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻹﺷﻜﺎل ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻫﻨﺎ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ ﻫﺆﻻء ﻓﻲ ﻏﻔﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ؛ إذ ُﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫زﻣﻦ ﻗﺼﻴﺮ ﻣﻦ اﺣﺘﺮاﻓﻬﻢ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ ﻗﺎدة اﻟﺮأي‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ وﺧﻼﺻﺔ ﻣﻔﻜﺮﻳﻪ وأﻧﺒﻪ ﻋﻘﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻋـﻘــﻮل أﺧــﺮى ﺗﻌﻤﻞ ﻓــﻲ ﺻـﻤــﺖ‪ ،‬ورﺑـﻤــﺎ ﺗﺤﺘﺮق‪،‬‬ ‫ﻹدراك ﻣﻨﻔﺬ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻘﺪم ﻻ ﺗﺤﻔﻞ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫أو إﺷﺎرة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﺑﺮ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺗﺤﺪث ﺣﻴﻦ ﻧﺼﻨﻊ رﻣﻮزا ﻓﻲ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وﻧﻌﻄﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ وﻣﻨﺎﺑﺮ دون أي وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬وﺣﻴﻦ ﻳﺴﻮد ﻋﻘﻮل‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وأﻧـﺼــﺎف ﻣﺘﻌﻠﻤﻴﻨﺎ وﻣﺜﻘﻔﻴﻨﺎ ﻣــﺎ ﺗـﺠــﻮد ﺑﻪ‬ ‫ﻗــﺮاﺋــﺢ ﻫــﺆﻻء "اﻟﻤﻔﻜﺮﻳﻦ ﺗﺤﺖ اﻟـﻄـﻠــﺐ"‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗــﺪور‬ ‫اﻷﻳــﺎم ﻓﻼ ﻳﺰﻫﺮ ﻓﻲ ﺣﺪاﺋﻖ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺳﻮى ﻛﻞ‬ ‫ﻧـﺒــﺎت ﺷﻴﻄﺎﻧﻲ ﺿــﺎر ﻏﻴﺮ ذي أﺻــﻞ واﺿ ــﺢ‪ ،‬وﻳﻐﻴﺐ‬ ‫ﻛﻞ إﺑﺪاع ﺣﻘﻴﻘﻲ رﺻﻴﻦ‪ ،‬رواه ﻣﺒﺪع أو ﻣﻔﻜﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌــﺮق واﻟـﺘـﻌــﺐ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻟــﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ ﺳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ...‬اﻟﺸﺎﺷﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﺘﺤﺪث ﺣﻴﻦ ﻳﻀﺒﻂ "اﻟﻤﻔﻜﺮون‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻄﻠﺐ" ﻣﻮﺟﺎت ﺗﻔﻜﻴﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ورﻏـﺒــﺎﺗــﻪ‪ ،‬وﻳـﺤــﻮﻟــﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣــﻦ ﺻـﻨــﺎع رأي وﻗــﺎدة‬ ‫ﻓﻜﺮ إﻟﻰ ﻣﺠﺮد أﺑﻮاق دﻋﺎﻳﺔ ﺗﺎﻓﻬﺔ وﻣﺘﻠﻮﻧﺔ وﻣﺄﺟﻮرة‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺼﺮي‬

‫»إﻣﺎرة اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ«‬ ‫ﺣــﺎن اﻟــﻮﻗــﺖ ﻟﺘﻨﺎول ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺪف دراﺳـﺘــﻪ ﻛﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﺤﺪ ذاﺗــﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻨﺘﻌﻠﻢ وﻧﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﻫﻮ آت ﺑﻌﺪه‪ ،‬ﻟﻠﺨﻄﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻠﻢ اﻟﺨﻼﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻧﺤﺎول ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺄﺣﺪ أﻫﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ وﺟﻬﺎدﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺎ وﺳﻴﺒﺮاﻧﻴﺎ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﻈﺮ إﻟــﻰ اﻹﻧـﺘــﺎج اﻟﻔﻨﻲ ﻟــ"داﻋــﺶ"‬ ‫واﻻﺟـﺘـﻬــﺎدات واﻵراء اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﺗﻨﺎول ﻧﻈﺮة اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻮﺳﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻟـ"داﻋﺶ"‪ ،‬وﺳﻨﺘﺮك ﻧﻘﻄﺔ ﻧﺸﺄﺗﻪ ﻟﻜﺜﺮة ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺘﺤﺪث ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻋﻦ اﻷﺳﺎس اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻟﺨﻼﻓﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻟﺨﻼﻓﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ واﻹﺟﺮاﺋﻴﺔ ﺗﺸﻴﺮ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‬ ‫إﻟﻰ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻹﺗﻤﺎم ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ وإﺻــﻼح اﻟﻌﻮار‪-‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺰﻣﻦ‪ -‬اﻟﺬي أﺻﺎب ﻣﻨﻬﺞ اﻷول‪ ،‬وﻟﻠﺨﻼﻓﺔ ﻓﻲ اﻹﺳﻼم‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺎن‪ :‬اﺳﺘﺨﻼف وﺷﻮرى‪ ،‬وﺛﺎﻟﺚ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻫﻮ اﻟﺘﻐﻠﺐ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺎ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻓــﺈن ذﻟــﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ إﻋــﻼن دوﻟــﺔ اﻟﺒﻐﺪادي‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺨﻠﻒ اﻟﺤﻜﻢ ﻣﻦ ﺣﺎﻛﻢ ﻗﺒﻠﻪ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺨﻴﺎر ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﺧﻼﻓﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻴﻦ أﻣﺮﻳﻦ إﻣﺎ ﺷﻮرى أو ﺗﻐﻠﺐ؟‬

‫ﻫﻞ ﺧﻼﻓﺔ اﻟﺒﻐﺪادي ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮرى؟‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎﺧﺘﻼف ﻋﻘﻴﺪة اﻟﻤﺠﻴﺐ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺴﺮع‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ ﺑﺎﻹﺛﺒﺎت‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﺴﺮع اﻟﻤﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﺘﺮك ﻣﻌﻬﻢ اﻟﻤﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻹﺳﻼم اﻟﻮﺳﻄﻲ ﻓﻲ اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﻲ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻧﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺸﻮرى ﻓﻲ اﻹﺳﻼم واﻻﺳﺘﺪﻻل ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺮآﻧﺎ وﺳﻨﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎج ﺻﺤﺎﺑﺔ ﻧﺒﻲ اﻹﺳﻼم ﻣﺤﻤﺪ )ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ(‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻮرى إﺣﺪى اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻗﺮآﻧﺎ وﺳﻨﺔ‬ ‫وﻧﻬﺠﺎ ﻟﻠﺨﻠﻔﺎء اﻟــﺮاﺷــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻵﻳــﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ واﻷﺣــﺎدﻳــﺚ‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓـ ُـﻲ ﺳــﻮرة َاﻟـﺸــﻮرى‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻛﻘﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ ﺗــﺪور ﺣــﻮل ﺗﻠﻚ‬ ‫َ ﱠ َ‬ ‫ﻳﻦ ْاﺳ َﺘ َﺠ ُﺎﺑﻮا ِﻟ َﺮ ﱢﺑﻬ ْﻢ َو َأ َﻗ ُﺎﻣﻮا ﱠ‬ ‫اﻟﺼ َﻼ َة َو َأ ْﻣ ُﺮ ُﻫ ْﻢ ﺷ َ‬ ‫ﻮرى َﺑ َ ْﻴﻨ ُﻬ ْﻢ َو ِﻣ ﱠﻤﺎ‬ ‫‪":‬واﻟﺬ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ َِ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻼﻟﻪ‬ ‫ﺟﻞ‬ ‫وﻗﻮﻟﻪ‬ ‫"‪،‬‬ ‫ﻮن‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺎﻫ‬ ‫رزﻗﻨ‬ ‫ﺳﻮرة َ ﱡآل ﻋﻤﺮان "ﻓ ِﺒﻤﺎ َ َرﺣ ُﻤﺔٍ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ ﱠ ْ َ َ ُ ْ َ​َ ْ ُ ْ َ َ ًّ َ َ‬ ‫ﻴﻆ ْاﻟﻘ ْﻠﺐ َﻻ ْﻧﻔﻀﻮا ﻣ ْﻦ َﺣ ْﻮﻟ َﻚ ﻓ ْ‬ ‫ﺎﻋﻒ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻈ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻛ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻟ‬ ‫و‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻟ‬ ‫اﻟﻠ‬ ‫ﻪِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َِﻣ ْﻦ ُ ْ َ ْ َ ْ ْ َ ُ ْ َ َ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ َ َِ َ َ َ َ َ َ ﱠ ْ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺎو ْرﻫ ْﻢ ِﻓﻲ اﻷ ْﻣ ِﺮ ﻓ ِﺈذا ﻋﺰ ْﻣﺖ ﻓﺘ َﻮﻛﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻪِ‬ ‫ﻋ ﱠﻨﻬ ﱠﻢ َ وُاﺳ ﱡﺘﻐ ِْﻔ ُﺮ َﻟ َﻬ ﱢﻢ و َ ِ‬ ‫ِإن اﻟﻠﻪ ﻳ ِﺤﺐ اﻟﻤﺘﻮﻛ ِﻠﻴﻦ"‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ )ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ(‪،‬‬ ‫ـﻼم‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻹ‬ ‫ﻧﺒﻲ‬ ‫وﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻨ ﱢ‬ ‫ﺒﻲ )ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ(‬ ‫ﻓﻌﻦ أﺑﻲ ﻫﺮﻳﺮة‪ -‬رﺿﻲ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ‪ -‬ﻋﻦ‬ ‫ﻗــﺎل‪" :‬اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻣﺆﺗﻤﻦ"‪ ،‬رواه أﺑــﻮ داود واﻟﺘﺮﻣﺬي‪ ،‬وﻛﻤﺎ روي ﻋﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﺑﻦ ﻣﺎﺟﺔ وﻋﻦ ﺟﺎﺑﺮ‪ -‬رﺿﻲ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ‪ -‬ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺎل رﺳﻮل اﻟﻠﻪ )ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺳﻠﻢ(‪":‬إذا اﺳﺘﺸﺎر ُ‬ ‫أﺣﺪﻛﻢ أﺧﺎه‪ُ ،‬‬ ‫ﻓﻠﻴﺸﺮ ﻋﻠﻴﻪ"‪ ،‬ودﻻﺋﻞ أﺧﺮى ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻟﺨﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷﺪﻳﻦ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺒﺪأ اﻟﺸﻮرى ﻓﻲ اﻹﺳﻼم‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﺗﺸﺎور اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺑﻌﺪ رﺳﻮل اﻟﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫)ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ(‪ ،‬وﻟﻐﻮﻳﺎ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺸﻮرى ﻣﻦ اﻟﺠﺬر "ش و ر"‬ ‫وﻳﻘﺎل ﺷــﺎوره ﻓﻲ اﻷﻣــﺮ ﺑﻤﻌﻨﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﻟــﺮأي واﻟﻤﺸﻮرة‪ ،‬ﻓﺎﻷدﻟﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﺣــﻮل أﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟـﺸــﻮرى ﻓــﻲ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ وﻓــﻲ أﻓﻌﺎل‬ ‫اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺸﻮرى إﺣﺪى اﻟﺮﻛﺎﺋﺮ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺮﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ وواﺿﺤﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻹﺳﻼم‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﺗﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻐﺎﻟﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻘﺮار ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع‪ ،‬وإن ﻛﺎن‬ ‫ُاﻟﺒﻌﺾ رأى أﻧﻬﺎ ﺑﺎﻷﻏﻠﺒﻴﺔ وﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻟﺨﻼﻓﺔ اﻟﺒﻐﺪادي وإﻃﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻧﺼﺐ اﻟﺒﻐﺪادي‪ -‬وﻫﻨﺎ إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ أﺧﺮى ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺔ‪-‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻊ وﺟــﻮد ﺗﺤﻔﻈﺎت واﻋـﺘــﺮاﺿــﺎت ﻣﻤﻦ ﻳﻨﻌﺘﻮن‬ ‫ﺑﻤﻤﺜﻠﻲ اﻹﺳﻼم اﻟﻮﺳﻄﻲ ﻛﺎﻷزﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ ُ‬ ‫ودور اﻹﻓﺘﺎء ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬

‫اﻟﺪول‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﺪم ﻣﺸﻮرة اﻟﺒﻐﺪادي ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻻ ﺻﺤﺔ ﻹﻋﻼن إﻗﺎﻣﺔ ﺧﻼﻓﺔ اﻟﺒﻐﺪادي ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮرى ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع أو ﺑﺎﻷﻏﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺒﻐﺪادي وإﻣﺎرة اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ«‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﺗ ـﺠــﺪر اﻹﺷـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺨــﻼف ﺷــﺮﻋـﻴــﺎ ﺣ ــﻮل ﺷــﺮﻋـﻴــﺔ إﻣ ــﺎرة‬ ‫"اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ"‪ ،‬ﻓﻘﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﺮى أﻧﻬﺎ إﺣــﺪى ﻃﺮق اﻟﺨﻼﻓﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺗﺮى‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ اﻹﺳــﻼم ﻓﻲ ﺷــﻲء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺒﻠﻪ ﻛــﺮد ﻓﻌﻞ ﺧﺸﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﻣﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﻮة واﻟﻐﻠﺒﺔ‪ ،‬واﻗﻔﺎ ﺑﺎﻟﺴﻴﻒ واﻟﻘﺘﻞ أﻣﺎم ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻘﻒ أﻣﺎﻣﻪ‪،‬‬ ‫وأﻣﺎم ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻪ وﻏﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬وﻣﺎ إن ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺤﻜﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺘﻬﺞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻏﻠﺐ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻﺳﺘﺒﺪاد ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ رأى اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻋﺪم ﺷﺮﻋﻴﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﺐ ﻟﻸﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ وﺻﻮل اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﺑﻐﻴﺮ ﻃﺮﻗﻪ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ "اﻟﺸﻮرى"‪.‬‬‫ ﺳﻌﻲ اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﻟﻺﻣﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﻬﻰ ﻋﻨﻪ ﻧﺒﻲ اﻹﺳــﻼم ﻣﺤﻤﺪ‬‫)ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ(‪.‬‬ ‫ اﺳﺘﺒﺪاد وﺗﺴﻠﻂ اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﻬﻰ ﻋﻨﻪ ﻧﺒﻲ اﻹﺳﻼم ﻣﺤﻤﺪ‬‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫)ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺿﻊ َ ّﻋــﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺟــﺎء ﻓﻲ َ‬ ‫ُ‬ ‫وﻓﺎﺟﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﺤﺎش ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻳﻀﺮب‬ ‫ﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻢ "وﻣﻦ ﺧﺮج ﻋﻠﻰ ّأﻣ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻋﻬﺪ ﻋﻬﺪه‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻨﻲ وﻟﺴﺖ ﻣﻨﻪ" ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺆﻣ ِﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﻲ ِﻟ ِﺬي ٍ‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻦ رأوا ﺷﺮﻋﻴﺔ إﻣﺎرة اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﻓﻘﺪ ﺗﻨﺎوﻟﻮﻫﺎ ﻛﺮد ﻓﻌﻞ‪ ،‬أي ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﺔ اﻟﻔﻌﻞ "اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﺐ"‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣﻮل ﻗﺒﻮل اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ‬ ‫وﻃﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻟﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ اﻷوﻟﻰ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻀﺮر اﻟﻤﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ وﺗﻘﺴﻢ ﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‪:‬‬‫أ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﺎل ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻀﺮر اﻟﻤﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻔﺴﺪة وﺷﻖ‬ ‫ﺻﻒ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ وﺗﻤﺰﻳﻘﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ رأى أن ﺗﻜﻮن ﻃﺎﻋﺘﻪ ﻟﻠﻤﻌﺮوف اﺳﺘﻨﺎدا‬ ‫ﻟﻘﺎﻋﺪة "اﻟﻀﺮورات ﺗﺒﻴﺢ اﻟﻤﺤﻈﻮرات"‪.‬‬ ‫ب‪ -‬أﻣــﺎ إذا ﻛــﺎن اﻟ ـﺨــﺮوج ﻋﻠﻴﻪ أﻗــﻞ ﺿــﺮرا وﻣـﻔـﺴــﺪة ﺟــﺎز وﺗﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻣﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ذا أﻫﻮاء ﻛﺎﻟﺨﻮارج واﻟﺮواﻓﺾ‪:‬‬‫ﻓﻘﺪ رأى اﻟﻌﻠﻤﺎء أﻧﻪ ﻻ ﻃﺎﻋﺔ ﻟﻪ ﻣﻄﻠﻘﺎ ووﺟﻮب دﻓﻌﻪ وﻗﺘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺮى ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أﻧﻪ ﻻ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻹﻣﺎرة اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﻓﻲ اﻹﺳﻼم‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻹﻗﺮار ﺑﻬﺎ ﻛﺎن ﺟﺮاء اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺣﻮل ﺣﻜﻢ اﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎب ﻗﺎﻋﺪة "اﻟﻀﺮورات ﺗﺒﻴﺢ اﻟﻤﺤﻈﻮرات"‪.‬‬ ‫وﺧﺘﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺮض ﻷﺳﺲ اﻟﺨﻼﻓﺔ ﻓﻲ اﻹﺳﻼم واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻓﻴﻪ وﺟﺪﻧﺎ ﻋﺪم ﺻﺤﺔ إﻣﺎرة اﻟﺒﻐﺪادي اﺳﺘﻨﺎدا ﻟﻤﺎ ﺗﻨﺎوﻟﻨﺎه‬ ‫ﻣﻦ أدﻟﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ وﺟﺪﻧﺎ ﻋﺪم ﺷﺮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺘﻐﻠﺐ ﺷﺮﻋﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻻ ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻟﺨﻼﻓﺔ اﻟﺒﻐﺪادي ودوﻟﺘﻪ اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ وﺑﺎﺣﺚ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻣﺼﺮي‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺸﻮرى إﺣﺪى اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫وواﺿﺤﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻹﺳﻼم‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٦.٢٧٧‬‬

‫‪٤٢٥‬‬

‫‪١.٠٢٠‬‬

‫‪٢.٢٦١ ٣.١٢٢ ٣.٣٠٤‬‬

‫ﻧﻮاب ﺗﺨﻠﻮا ﻋﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻬﻢ ﻟـ»ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق« ﺑﻌﺪ اﻧﻜﺸﺎﻓﻬﻢ‬ ‫• ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ دﻋﻤﻬﺎ اﻟﻨﻮاب ﻟﻢ ﺗﻨﻔﻊ اﻟﺴﻮق وﻟﻢ ﺗﺪﻋﻢ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﺪاول‬ ‫• اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪﻋﺞ ﺟﺮس إﻧﺬار ﺿﺪ ﻛﺎرﺛﻴﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت • ﻫﺠﻮﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ »اﻟﻬﻴﺌﺔ« واﻟﻤﻔﻮﺿﻴﻦ »ﺷﺨﺼﺎﻧﻲ« ﻷﻫﺪاف اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬

‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـ ــﺪار ﺳـ ـﻨ ــﺔ وﻧـ ـﺼ ــﻒ‪،‬‬ ‫ﺧﻀﻊ ﺳــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻸوراق‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻀ ـﻐــﻮط ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ ﻧ ـﻴــﺎﺑ ـﻴــﺔ أﻃ ـﻠ ـﻘــﺖ‬ ‫ﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ﻗــﺎﻧــﻮن ﻫـﻴـﺌــﺔ أﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل‪ ،‬واﻧ ـ ـﺨ ـ ـﻔـ ــﺾ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟـ ــﻰ ﻧ ـﺴــﺐ ﻣـﺘــﺪﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫إﻟﻰ ‪ 8‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻌﺖ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻮق‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳـﻨـﺠــﺢ ﻓــﻲ ﺗـﺨـﻄــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى ‪7‬‬ ‫اﻻف ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻟ ــﻸداء اﻟـﻤـﺘــﻮاﺿــﻊ‬ ‫ﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫وإﻗ ــﺮار اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪاوﻟـ ــﺔ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺪع ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ‬ ‫أن إﺟ ــﺮاء ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاد‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن رﻗ ـ ــﻢ ‪ 7‬ﻟـ ـﻌ ــﺎم ‪2010‬‬ ‫و ﺧ ـ ــﺎ ﺻ ـ ــﺔ ا ﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎدة ‪ 122‬ﻛـ ــﺎن‬ ‫ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺷﻤﺎﻋﺔ ﻟﻠﺒﻌﺾ ﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻷداء اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻠﺴﻮق ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺳ ـ ــﻂ ﺗـ ـﺠ ــﺎﻫ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴ ـﻔــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮة ﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﻮق ﺑ ـﻜــﻮﻧــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻀــﺎرﺑـﻴــﺎ‪ ،‬وأن اﻷﺛ ــﺮ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻳﺸﻐﻞ ﺣﻴﺰا ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬

‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻴــﻪ وﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدر ﻣ ــﺮاﻗـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟـ ـ »اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« إﻧ ــﻪ ﻣ ـﻨــﺬ ﺻــﺪور‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ‪ 7‬ﻟ ـﻌــﺎم ‪ 2010‬ﺗــﻮاﻟــﺖ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷﺣــﺪاث ووﺟﻬﺖ ﻟﺘﻔﻀﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ إﻟـ ــﻰ إﻣـ ـﻜ ــﺎن ﺗـﻌـﻠـﻴــﻖ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﺑ ـ ـﻤـ ــﻮاد ﻗـ ــﺎﻧـ ــﻮن ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻤﺎل وﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻻ ﺗ ـﺨــﺪم‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ــﻮق اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﺑ ـﺸ ـﻜ ــﻞ ﻋ ــﺎم‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ إﺑـ ــﺪاء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔــﻮﺿ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ﻣ ــﺮوﻧ ــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ وإﺟ ــﺮاﺋ ــﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﻼت ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن‬ ‫وﻻ ﺋـﺤـﺘــﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻛﻴﺪه‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﺟﺮاء‬ ‫ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت ﻋﻠﻰ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﺒﻮر ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻹﺛﺒﺎت ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺎدر أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻻت ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﻳـ ـ ــﺎدي اﻟ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﺔ ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل ﻫــﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﻼت ﺑ ـ ـ ــﺄوﺳ ـ ـ ــﻊ ﻗ ـ ــﺪر‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ اﻹﻣـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر أن ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻫــﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻠﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﻗﻮة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬

‫واﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﻼﻟـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ورﻗ ــﺎﺑـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮ ﺑـﻌــﺾ ﻣ ــﻮاد اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑــﺬ ﻟــﻚ‪ ،‬وا ﻟ ـﺘــﻲ ذ ﻛــﺮت‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‪ ،‬اﻻ أن‬ ‫»اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎح ﺟ ـ ــﺎء ت ﺑ ـﻤــﺎ ﺗـﺸـﺘـﻬــﻲ‬ ‫ﺳﻔﻦ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﺨﺼﺎﻧﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺚ ﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ت اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﻼت‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﺪر ﻃ ـﻤــﻮﺣــﺎت اﻟـﻔـﻨـﻴـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻹ ﻳـﻘــﺎف اﻟﻨﺰﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‪.‬‬

‫ﺗﺮدد اﻟﻨﻮاب‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أن ﺗــﺮدد اﻟـﻨــﻮاب ﻓﻲ‬ ‫إﻗ ـ ــﺮار ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻼت ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﺳـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـﻤ ــﺎل وﻋ ـ ــﺪم ﺛـﺒــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﺑﺨﺼﻮﺻﻬﺎ‬ ‫ﺳ ـ ــﺎﻫ ـ ــﻢ ﻓـ ـ ــﻲ إﺿ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎف اﻷﺛـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻻﻳـﺠــﺎﺑــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺳــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ـ ــﻸوراق اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻓ ـ ـﻘـ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟــﺎء ت ﻓــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻼت اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻻت ﻧ ــﺰع ﻳــﺪ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺗﻔﺮﻳﻎ أدواﺗﻪ اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬إﻻ أن اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ د‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻤﺪﻋﺞ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ إﺛـ ــﺮ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺑـﻤـﻨــﺰ ﻟــﺔ ﺟ ــﺮس إ ﻧـ ــﺬار ﻟﻠﺘﻨﺒﻴﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻷﻣـ ــﻮر ﺗـﺴـﻴــﺮ ﻓــﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ واﻓﻖ‬ ‫ا ﻟـﻨــﻮاب ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن دﺧﻮل‬ ‫ﻣ ـﻠــﻒ ﻫـﻴـﺌــﺔ أﺳ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ﻓﻲ‬ ‫»اﻟـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎزار« اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ أرﻫـ ــﻖ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﺠﻠﺲ ﻣﻔﻮﺿﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺠ ـﻌــﻞ ﻫ ـﻨــﺎك ﻗ ــﺎﻧ ــﻮﻧــﺎ ﺟــﺪﻳــﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﺼــﺮﻳــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻨــﺎﺳــﺐ ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻤــﻮل ﺑ ــﻪ ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﺮار اﻟـﻤـﺴـﺘـﻤـﻴــﺖ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫»اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ« ﻋ ـﻠــﻰ إﺑ ـﻘــﺎء ﻣـﻔــﺎﺗـﻴــﺢ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ ﺑـﻴــﺪﻳـﻬــﺎ ﻟـﺘـﺼـﺒــﺢ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟــﻰ أن اﻟ ـﺘــﺮدد ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت ودﺧ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ واﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻛــﺎد ﻳــﺆﺛــﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ اﻟﻔﻨﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي‬

‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻋ ـ ــﺎم‪ ،‬اﻷﻣ ـ ــﺮ اﻟ ـ ــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫ﻟــﻪ أﺛــﺮ ﺳـﻠـﺒــﻲ ﻋـﻠــﻰ أداء ﺳــﻮق‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟـ ــﻸوراق اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻇــﻞ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻣـﺴــﺎره ﻋﻠﻰ ﺷﻤﺎﻋﺔ ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻟ ـﻘ ــﺎ ﻧ ــﻮن ‪ 7‬ﻟ ـﻌــﺎم ‪ 2010‬ﻓـﻘــﻂ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺔ إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻀ ــﺮوري‬ ‫أن ﺗ ـﺼــﺐ ﻛــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮات ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﻣــﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺆﺧﺬ‬ ‫ﺑ ـ ــﺮأي أﺻـ ـﺤ ــﺎب اﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص‬ ‫»ﻓﺄﻫﻞ ﻣﻜﺔ أدرى ﺑﺸﻌﺎﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﺖ أﻧـ ـ ـ ــﻪ ﺻ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ــﺢ أن‬ ‫ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ اﻷﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻫ ـ ـ ــﻮ اﻟـ ـﻤـ ـﻤ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﺼﻴﺎﻏﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪوﻟﺔ وﻻ‬ ‫ﻧـﻜــﺮان ﻓــﻲ ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳ ـﻤــﺮ ذﻟـ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل أﺻ ـﺤــﺎب‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺮة وأﻫ ـ ـ ــﻞ اﻻﺧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎص‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧﻪ ﻟﻮﻻ‬ ‫ﺛﺒﺎت ﻫﻴﺌﺔ أ ﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮ ﻗـﻔـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻓــﺮض ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن ﺗ ـ ـﻜـ ــﻮن ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـﻔــﺎﺗ ـﻴــﺢ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ ﺑ ـﻴــﺪﻫــﺎ واﻟ ـﻤ ـﺤــﺎوﻻت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ـﺘــﺔ ﻹﻳ ـ ـﺼ ــﺎل وﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫ﻧ ـﻈ ــﺮﻫ ــﺎ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﺔ واﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻨﻮاب ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻟﺘﻢ ﻧﺴﻒ‬

‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻟ ــﺬي ﺟ ــﺎء ت ﻣــﻦ أﺟـﻠــﻪ‬ ‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق« ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ وﺟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺎف‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻣﺘﻴﺎزات ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻤﺼﺎدر ﺑﻀﺮورة‬ ‫إﺗ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠـ ــﺎل أﻣـ ـ ـ ــﺎم ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺴﻮق ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﻗ ــﺮار اﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺘﻘﺎت‬ ‫واﻷدوات اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺻﺎﻧﻊ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺿﺮورﻳﺔ ﻹﻗﺮار‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻷدوات وا ﻟ ـﺘ ـﺸــﺮ ﻳ ـﻌــﺎت‬ ‫ﻟـﺘـﺼـﺤـﻴــﺢ ﻣ ـﺴــﺎره ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻟ ـﺤ ـﻘــﺖ ﺑ ــﻪ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮت أن ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ أﺳـ ـ ــﻮاق‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎل ﺣﺼﻠﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻣـﺘـﻴــﺎزات‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـ ـﻤ ــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ وﻟ ــﻢ‬ ‫ﺗـ ـﻘـ ـﺘـ ـﺼ ــﺮ ﻓ ـ ـﻘـ ــﻂ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻷﻣ ـ ـ ــﻮر‬

‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺑ ــﻞ ﺣ ـﺼ ـﻠــﺖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻣﺘﻴﺎزات ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻟﺘﻔﺮض‬ ‫ﺳـﻴـﻄــﺮﺗـﻬــﺎ وﺑ ـﻘــﻮة ﻋ ـﻠــﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻷوراق‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ ﻣــﺰاﻳــﺎ‬ ‫أﺧــﺮى ﻣﺜﻞ إﻋـﻔــﺎء اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻀــﺮﻳـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺎح أﺳـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻮاﺋﺪﻫﺎ واﻟﺴﻨﺪات وﺻﻜﻮك‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ـﻤــﻮ ﻳــﻞ و ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻷوراق‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ اﻳ ـ ــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪرة ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﺗــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل أﻣ ــﺎم دﺧــﻮل‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣــﺮور‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﻞ اﻟــﺮﻫــﻮﻧــﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ وﺗﺤﺖ إﺷﺮاﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ إﺻﺪار ﻗﻮاﻋﺪ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ذات اﻷﻏﺮاض اﻟﺨﺎﺻﺔ ‪SPV‬‬ ‫دون اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑــﺄ ﺣـﻜــﺎم ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬

‫أﺑﺮز ﺗﻌﺪﻳﻼت »اﻷﺳﻮاق«‪ :‬إﻃﻼق ﺻﺎﻧﻊ اﻟﺴﻮق وإدﺧﺎل ﻣﺸﻐﻞ ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻌﻨﻰ »اﻟﻤﻄﻠﻊ« واﻟﺘﺸﺪد ﺗﺠﺎه اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎء ت ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗــﻢ ‪ 7‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2010‬ﺑﺸﺄن‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺸﺎط اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻬــﺪﻓــﺔ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ أداء اﻟ ـﺴ ــﻮق وﺗ ـﻨ ـﺸ ـﻴــﻂ اﻟ ـ ـﺘ ــﺪاوﻻت‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺘﺠﻴﺒﺔ ﻟﻤﺎ ﻛﺸﻒ ﻋﻨﻪ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻟﺰوم ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻧﺼﻮص اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺎء ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻴﻌﺪل ﻧﺤﻮ ‪ 64‬ﻣﺎدة ﻣﻦ ﻣﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪،165‬‬ ‫وﻗﺪ أﺿﻴﻔﺖ ﻣﺎدة ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺮﻗﻢ ‪ 150‬ﻣﻜﺮر‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدﺗﺎن ‪ 3‬و‪25‬‬ ‫ﻣــﻦ أﻫــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟـﺘــﻲ وردت ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻫﺪف ﺟﺪﻳﺪ ﻷﻫﺪاف اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل وﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ أدواﺗـﻬــﺎ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻲ ﻟﻠﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻫــﺪف ﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻴﻪ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﻨﺎدي ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺑﻬﺬا اﻟﻬﺪف‪ ،‬وأن ﺗﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻧـﺼــﺐ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺣـﺘــﻰ ﻳــﻮاﻛــﺐ اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ أﺣــﺪث‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻛﻴﺪا ﻟﻠﺠﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف ﻋﺪﻟﺖ اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪ 25‬ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻢ اﻧﺠﺎزه ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل وﻧﺸﺎط اﻟﻬﻴﺌﺔ وإﺑــﺮاز ﻣﺪى ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻬﺪف اﻟﻬﺎم‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪4‬‬ ‫واﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻬﺪف ﺗﻨﺸﻴﻂ اﻟﺴﻮق ﻧﺺ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪ 4‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ ان ﺗﺼﺪر اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻧﻈﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻳﻨﻈﻢ‬ ‫ﻧﺸﺎط ﺻﺎﻧﻊ اﻟﺴﻮق‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﺪور ﻳﻀﻤﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻗﻮى‬ ‫اﻟـﻌــﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ورﻗــﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ أو أﻛـﺜــﺮ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻧﺸﺎط‬ ‫ﻣﺎ أﺣﻮج اﻟﺴﻮق إﻟﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺪﻻت اﻟ ـﺘــﺪاول إﻟــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت ﺿﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬رﻏــﻢ اﻷرﺑ ــﺎح‬ ‫اﻟﺠﻴﺪة اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ أﻏﻠﺐ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪5‬‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻘﺮة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن إزاﻟﺔ ﻛﻞ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻌﻞ اﻷﺳﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺿﻤﺎﻧﺎ اﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺎ ﺟﺎذﺑﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸﺠﻊ اﻟﻤﻘﺮﺿﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ دون‬ ‫ﺧﻮف ﻣﻦ ﺗﺄﺧﺮ اﺳﺘﻴﻔﺎء ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻟﻤﻀﻤﻮﻧﺔ ﺑﺮﻫﻦ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫واﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺗــﻢ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋــﺪة ﻣــﻮاد ﻣــﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻮل دون ﺗﻔﻌﻴﻞ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت إﻋــﺎدة اﻟﺸﺮاء ﻟﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺑﻌﺾ ﻣــﻮاد ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫إﺟﺮاءات ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﺑﻴﻊ وﺗﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﺸﻲء اﻟﻤﺮﻫﻮن‪ ،‬وﻫﻲ إﺟﺮاءات ﻻ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺄﺧﺬ ﺑﻪ أﻏﻠﺐ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮرة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮا‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺌﺔ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﻌﻄﻲ دﻓﻌﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻸﻣﺎم ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ إﺿﺎﻓﺔ ﺑﻨﺪ ﺗﺎﺳﻊ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ 5‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ذات اﻟﻐﺮض اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺟﺎذﺑﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛــﺄداة ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﺘﻮرﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻢ اﺿﺎﻓﺔ ﺑﻨﺪ ﻋﺎﺷﺮ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ ،5‬اﺳﺘﺤﺪﺛﺖ ﺣﻜﻤﺎ ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ إﻧﺸﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أو ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻫﻴﻞ وﺗﺨﺮﻳﺞ ﺧﺒﺮات ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﺳﻮة ﺑﻤﻌﻬﺪ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜﺎن أن ﻳﺸﺘﻤﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺧﺒﺮات‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻨﺪرة‪ ،‬ﻟﻴﺲ ذﻟﻚ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﻳﻀﻤﻦ أن‬ ‫ﻳﻘﺪم اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﻴﺌﺔ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪33‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟـﻤــﺎدة ‪ 33‬ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬واﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻢ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻜﺘﺘﺒﻮن ﻓﻲ ﻧﺼﻒ أﺳﻬﻢ رأﺳﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻷﺧﺮى ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻄﺮح ﻧﺴﺒﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 24‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬

‫وﻧﺴﺒﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 26‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 44‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت أﻋﻀﺎء ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺸﻐﻞ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻲ أو ﺗﻄﺮح ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺸﻐﻞ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻣﻨﻔﺮدا‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ أﻋﻠﻰ اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ذات اﻻﻃــﺎر ﻋﺪﻟﺖ اﻟﻤﺎدة ‪ 156‬ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻌﻬﺪ ﺑﺎﻹدارة ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻮرﺻﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺈدارة اﻷﺻــﻮل‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻤﻬﺎم اﻹدارﻳــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻧﺤﻮ إﻧـﺠــﺎز ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺿﻴﻒ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﺎدة ‪ 33‬ﺣﻜﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﺠﻴﺰ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻟﺒﻮرﺻﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻳﺤﺪد رأﺳﻤﺎﻟﻬﺎ وﻧﺸﺎﻃﻬﺎ واﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﺸﺮوط اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وإدارﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻤﺴﺘﺤﺪث ﻓــﻲ إﻃــﺎر اﻟــﺪور واﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻌﻴﻦ أن ﻳﻨﺎط ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻮق‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴﺒﻞ إﻟﻰ اﻧﺸﺎء ﺑﻮرﺻﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻗﺪ ﺗﺘﻔﺎوت ﻓﻲ‬ ‫اﺣﺠﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﻨﻮع ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪48‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ وﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻮﻇﺎﺋﻔﻬﺎ ودورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﺣﺮص ﻣﺸﺮوع اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪ 48‬ﻋﻠﻰ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﺧﺪﻣﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ وﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﻞ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟــﻮﺳ ـﻴــﻂ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي ﻟـﻤـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﺗﺴﺎﻗﺎ ﻣﻊ أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل وﻛــﺎﻻت اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻣــﻊ ﺟــﻮاز أن ﺗﻤﻨﺢ‬

‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ ﺑﺨﺪﻣﺔ أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﺑﺎﻟﻤﺎدة‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﺿﻴﻔﺖ أﻧﺸﻄﺔ أوراق ﻣﺎﻟﻴﺔ أﺧــﺮى ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺬﻛــﻮرة ﻓــﻲ اﻟـﻨــﺺ اﻷﺻ ـﻠــﻲ ﺑــﺎﻟـﻤــﺎدة ‪ 63‬ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ اﻟﻘﺼﻮى ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻷﺳــﻮاق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺿﺒﻂ اﻳﻘﺎﻋﻬﺎ وﺣﻔﻆ اﻟﺘﻮازن ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺸﺎط ﺻﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺴﻮق وﻧﺸﺎط ﻣﺮاﻗﺐ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﻧﺸﺎط وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪74‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة ‪ 74‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻻﻟﺰاﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻌﻔﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت ﻣﻦ واﺟﺐ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻻﻟﺰاﻣﻲ‬ ‫أﺳﻮة ﺑﺎﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ اﻻﺳﺘﺤﻮاذات‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺣــﺎﻻت اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻔﻮق ‪ 30‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺪرﺟﺔ ﺑﺴﺒﺐ زﻳﺎدة رأﺳﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻣﺘﻨﺎع ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻋﻦ اﻻﻛﺘﺘﺎب‪ ،‬أو اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎر‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ رﺳﻤﻠﺔ اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ إرث أو وﺻﻴﺔ أو ﺣﻜﻢ أو ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿﺎع ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﺳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ أﻳﻠﻮﻟﺔ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة أﺧﻴﺮا‪.‬‬ ‫ﻫــﺬا إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻻﺣـﺘـﻔــﺎظ ﺑــﺎﻹﻋـﻔــﺎء اﻟﻤﻘﺮر ﻓــﻲ اﻟﻨﺺ‬ ‫اﻻﺻ ـﻠــﻲ ﻟــﻼﺳـﺘـﺤــﻮاذ اﻟ ــﺬي ﺗـﻘــﺮر اﻟﻬﻴﺌﺔ إﻋ ـﻔــﺎءه ﻣــﺮاﻋــﺎة‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ وﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻟﻮارد ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻤﺢ اﻟﻨﺺ اﻟﻤﻌﺪل ﺑﺄن ﺗﺴﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣــﺎﻻت أﺧــﺮى ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ ﻛﺒﻴﺮة واﺗﺴﺎﻋﺎ ﻟﻠﻨﺺ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻣﺘﻮاﻛﺒﺎ ﻣﻊ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺮوض اﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻻﻟﺰاﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛــﺬﻟــﻚ ُﻋــﺪﻟــﺖ اﻟ ـﻤــﺎدة ‪ 118‬ﺑـﺤـﻴــﺚ ﺗـﻘــﻊ اﻟـﺠــﺮﻳـﻤــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣﻄﻠﻊ ﻗــﺎم ﺑﺒﻴﻊ أو ﺷــﺮاء ورﻗــﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ أﺛـﻨــﺎء ﺣﻴﺎزﺗﻪ‬ ‫ﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت داﺧﻠﻴﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ إزاﻟﺔ أي‬ ‫ﻏﻤﻮض ﻓﻲ اﻟﻨﺺ اﻟﻤﻠﻐﻰ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺜﺎر ﺑﺼﺪد اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ ﻣﻨﺘﻔﻌﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ إﻟﻰ أن ﻳﺜﺒﺖ ﻋﻜﺲ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ اﻟﻨﺺ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﺿﺤﺎ ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺺ أو ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ أو اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻤ ـﺘ ـﻨــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻊ ﻋ ــﻦ اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺪاول إﻟ ـ ــﻰ أن ﻳ ـﺘــﻢ إﻋ ــﻼن‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬وﺗــﺄﻛـﻴــﺪا ﻟﻠﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﺿﻮح اﻟﻨﺺ ﺗﻤﺖ إﺿﺎﻓﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﺎدة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ ﻣﺼﻄﻠﺢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬أﺳﻮة ﺑﻤﺎ‬ ‫أﺧــﺬ ﺑــﻪ اﻟـﻤـﺸــﺮع ﻓــﻲ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟـﻤـﻘــﺎرﻧــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻮن‬ ‫ﻣﺼﻄﻠﺢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻫﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪149‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة ‪ 149‬ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻓﻘﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﺣﻖ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺪول اﻷﺧﺮى ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ وأﻏﺮاﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت ﻓﻲ ﺷﺆون‬ ‫أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﻫﺬا ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺟﻮاز أن ﺗﻘﻮم اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺈﺑﺮام‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت ﻣــﻊ ﺗـﻠــﻚ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ اﺳـﺘـﻴ ـﻔــﺎء اﻹﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫واﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﻘﺮرة ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺪﺳﺘﻮر ﻻﻧﻌﻘﺎد وإﺑﺮام‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪150‬‬

‫ﻣﻮاد اﻹﻓﺼﺎح‬ ‫وﻋﺪﻟﺖ اﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻓﺼﺎح‬ ‫ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻨ ـﻈــﻢ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻹﻓﺼﺎح ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ إﻋﻄﺎء‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ أﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ إزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻐﻤﻮض ﻟﻴﺤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺸﺄت ﺑﺼﺪد ﺗﻄﺒﻴﻖ أﺣﻜﺎم اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟــﺎء ت ﻣــﻮاد اﻻﻓ ـﺼــﺎح ﻟﺘﻨﻈﻢ‬

‫اﻟﻤﺎدة ‪118‬‬

‫ﻟـﻴــﺲ ﻓـﻘــﻂ اﻻﻓ ـﺼــﺎح ﻋــﻦ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻢ ﻛﺬﻟﻚ اﻻﻓﺼﺎح ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻫــﺮﻳــﺔ واﻻﻓـ ـﺼ ــﺎح ﻋــﻦ ﺗـ ــﺪاوﻻت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺬا ﺗ ـ ـ ــﺪاوﻻت أﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة ‪122‬‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟـ ـﻤ ــﺎدة ‪ 122‬ﺑــﺈﺿــﺎﻓــﺔ‬

‫ﻋﺒﺎرة ﻛﻞ ﻣﻦ ﺛﺒﺖ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﻋﻤﺪا ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫اﻷﻓ ـ ـﻌ ــﺎل اﻵﺗـ ـﻴ ــﺔ إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻔ ـﻘــﺮة اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪،‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ وﺑــﺈﺿــﺎﻓــﺔ ﻓ ـﻘــﺮة أﺧ ـﻴــﺮة ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺔ وﺿـ ــﻊ اﻟ ـﻘــﻮاﻋــﺪ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻓﻌﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻨــﺪﻳــﻦ ‪/1‬أ‪،‬‬ ‫‪/2‬ج‪ ،‬وﺗﺤﺪد ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ اﻟﻤﺴﺘﺜﻨﺎة ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟـ ـﻤ ــﺎدة‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺟ ــﺎء ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫ﻟـﻴــﺰﻳــﻞ اﻟـﺼـﻌــﻮﺑــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺣــﺪﺛــﺖ ﻋﻨﺪ‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﺺ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة وﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻋﺘﺮاﻫﺎ ﻣﻦ ﻟﺒﺲ أو ﻏﻤﻮض‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗــﻢ وﺿ ــﻊ ﺣــﺪ أﻗ ـﺼــﻰ ﻟـﻠـﺠــﺰاء‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺬﻛﻮر ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻢ اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺘــﻢ اﻟ ـﺘــﺪرج ﻓــﻲ ﻓــﺮﺿــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘــﺄدﻳــﺐ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺟــﺰاء أرﻳــﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺣــﺚ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟــﺪﻳــﺔ اﻻﻟ ـﺘــﺰام‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أﻧــﻪ ﻣـﻘــﺮر وﻣــﺄﻟــﻮف ﻓــﻲ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل‪.‬‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ إﺿﺎﻓﺔ ﻣــﺎدة ﺑﺮﻗﻢ ‪ 150‬ﻣﻜﺮر‪،‬‬ ‫ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺈﻋﻔﺎءات ﻣﻦ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻤﻘﺮرة ﻋﻠﻰ أرﺑﺎح اﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ﻓﻲ اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻓﻲ ﺳــﻮق اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ ﻋــﻮاﺋــﺪﻫــﺎ واﻟـﺴـﻨــﺪات وﺻـﻜــﻮك اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ أوراق ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ أﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ُﻳﺘﺎح ﻫــﺬا اﻹﻋﻔﺎء ﻟﺘﻠﻚ اﻷوراق ﺳﻮاء‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺼﺪر ﺷﺮﻛﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﺪرﺟﺔ أو ﺷﺮﻛﺔ ﻏﻴﺮ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪرﺟﺔ‪.‬‬ ‫وأرﻳﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻘﺘﺮح ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺎت ﻟﻜﻲ ﺗﻘﺪم ﻋﻠﻰ اﻹدراج‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻜﻮن ذﻟــﻚ ﺣﺎﻓﺰا ﻟﻬﻢ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻳﻜﻮن أﺣــﺪ اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻟﺪﻓﻊ وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫‪١٦‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫»ﻏﻠﻮﺑﻞ ﻓﺎﻳﻨﺎﻧﺲ«‪» :‬ﺑﻮﺑﻴﺎن« أﻓﻀﻞ ﺑﻨﻚ إﺳﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﺎﺟﺪ‪ :‬ﻓﺨﻮرون ﺑﻬﺬا اﻹﻧﺠﺎز اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻖ ﺑﻔﻀﻞ دﻋﻢ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ وﺟﻬﻮد ﻣﻮﻇﻔﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫»ﺑﻮﺑﻴﺎن« أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺟﺎءت ﻣﻦ واﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻢ ﺛﻼث ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺎﻧﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ارﺗﻔﺎع اﻟﺤﺼﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ‪٪2.3‬‬ ‫ﻓﻲ ‪ 2009‬إﻟﻰ ‪٪5.8‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬

‫أﻛ ــﺪ ﺑ ـﻨــﻚ ﺑــﻮﺑ ـﻴــﺎن ﺗ ـﻔــﻮﻗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻗـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑـﺤـﺼــﻮﻟــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟــﺎﺋــﺰة أﻓ ـﻀــﻞ ﺑـﻨــﻚ اﺳــﻼﻣــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻏﻠﻮﺑﻞ ﻓﺎﻳﻨﺎﻧﺲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻹﻧـﺠــﺎزات اﻟﺘﻰ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮة واﻟﺒﺼﻤﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫ﻋــﺎدل اﻟﻤﺎﺟﺪ إن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة اﻧـ ـﻤ ــﺎ ﻫـ ــﻮ ﺛ ـﻤــﺮة‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ وﺟﻬﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺬﻟﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺿ ـ ــﺎ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻼء‪ ،‬وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻧـﻤــﻮ‬ ‫واﺿ ــﺢ ﻓــﻲ اﻟـﺤـﺼــﺺ اﻟـﺴــﻮﻗـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺠﺎﺋﺰة أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺟﺎءت ﻣﻦ‬ ‫واﺣــﺪة ﻣــﻦ أﻫــﻢ ﺛــﻼث ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻣﺎﻧﺤﺔ ﻟﻠﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻟﻤﺸﻬﻮد ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺼــﺪاﻗ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻤ ـﻴ ــﺔ واﻹﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﺒـﻨــﻚ‬ ‫وﺗﻄﻮراﺗﻪ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺎﺟﺪ أن اﻟــﻮﺻــﻮل‬ ‫اﻟــﻰ اﻟـﻘـﻤــﺔ رﺑـﻤــﺎ ﻛــﺎن ﺻـﻌـﺒــﺎ‪ ،‬إﻻ‬

‫اﻹﻣﺎرات‪ ٪١٢ :‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻼت ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺼﺮاﻓﺔ‬ ‫ﻧﻤﺖ ﺗﺤﻮﻳﻼت اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ واﻟﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ أﻧﻮاﻋﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺼﺮاﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 12‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 40‬ﻣﻠﻴﺎر درﻫﻢ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪،2014‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺷﺮﻛﺎت ﺻﺮاﻓﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴﺆوﻟﻮ ﺷﺮﻛﺎت ﺻﺮاﻓﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬إن "اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺪوﻻر‪ ،‬ارﺗﻔﻊ ﺑﻤﻌﺪﻻت ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﺧــﻼل ا ﻟــﺮ ﺑــﻊ اﻷول ﻣــﻦ ا ﻟـﻌــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﻋــﺪد اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت أ ﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 20‬ﻓــﻲ ا ﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ زادت ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ا ﻟــﺪوﻻر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 40‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪،2014‬‬ ‫وذ ﻟــﻚ ﺑــﺪ ﻋــﻢ ﻣــﻦ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎروا إﻟــﻰ وﺟــﻮد إﻗـﺒــﺎل ﻣـﺘــﺰاﻳــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﻴــﻮرو‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺸﺠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ اﻟﺒﻠﺪان اﻷوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻷﻧـ ـ ـﺼ ـ ــﺎري اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻷﻧ ـﺼــﺎري ﻟ ـﻠ ـﺼــﺮاﻓــﺔ‪ ،‬إن "اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻳــﻼت إﺟ ـﻤــﺎﻻ ﺗـﻘـﺘــﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﺟﺰ اﻟـ‪ 40‬ﻣﻠﻴﺎر درﻫﻢ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻨـﻤــﻮ ﻛ ــﺎن ﺟ ـﻴــﺪا ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﻣـ ــﺎرس‪ ،‬وإﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﻨـﻤــﻮ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻳﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 12‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻦ ‪."2014‬‬ ‫وأﺿﺎف أن "ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﺸﺎط ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻳﻜﻮن ﻋﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﺷﺮا ﻟﻠﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﻒ واﻹ ﺟــﺎزات‬ ‫وﻣﺘﻮﻗﻊ اﻟﻨﻤﻮ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻫﻨﺎك ﻧﻤﻮ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﻄﺎرات‬ ‫واﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺪﻋﻢ اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺼﺮاﻓﺔ"‪.‬‬ ‫و ﻗــﺎل اﻷ ﻧـﺼــﺎري‪" :‬ﺷﻬﺪﻧﺎ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻼت ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻴﻮرو‪ ،‬وﻫﺬا ﺷﺠﻊ اﻟﺴﻔﺮ ﻷوروﺑﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﺗﺤﺠﺰ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻓﺮق اﻟﺴﻌﺮ"‪.‬‬

‫أن اﻷﺻـ ـﻌ ــﺐ ﻫ ــﻮ اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺑﺬل‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻤﻀﺎﻋﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ إدارة اﻟﺒﻨﻚ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﻘـﻘــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻊ‪" :‬وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ــﺮﻏـ ــﻢ ﻣـﻤــﺎ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻷﺧـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻌﺘﺒﺮ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻻ ﻧ ــﺰال ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺸﻮار‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺆﻣﻦ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ إﻋــﺎدة اﻟﺒﻨﺎء ووﺿــﻊ‬ ‫اﻷﺳﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻖ ﻟﻨﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﺳﻮق ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧ ــﻪ ﺣ ــﺎن وﻗ ــﺖ اﻻﻧ ـﻄــﻼق ﻧﺤﻮ‬ ‫آﻓﺎق أﻛﺒﺮ"‪.‬‬

‫ﺣﺪود اﻟﺴﻮق‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺎﺟﺪ أن "ﻏﺎﻳﺘﻨﺎ ﻻ ﺗﻘﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪود اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﺛﺒﺘﻨﺎ أ ﻧـﻨــﺎ ﻋﻠﻰ ﻗــﺪر اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬ﺑ ــﺪﻟـ ـﻴ ــﻞ أرﻗ ـ ـ ـ ــﺎم ﺣـﺼـﺼـﻨــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻴﺔ ﺑﻮﺗﻴﺮة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧ ـﻨــﺎ وﺿ ـﻌ ـﻨــﺎ ﻓ ــﻲ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر أن‬ ‫ﻧـﻜــﻮن ﺿـﻤــﻦ أﻛـﺒــﺮ ﺧﻤﺴﺔ ﺑﻨﻮك‬ ‫إﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫واﻻﻧﻔﺮاد ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺠـﻌـﻠـﻨــﺎ اﻷﻗ ـ ــﺮب ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ"‪.‬‬

‫ﻋﺎدل اﻟﻤﺎﺟﺪ‬

‫أﺳﺒﺎب اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﺖ ﻣ ـ ــﺆﺳ ـ ـﺴ ـ ــﺔ ﻏـ ـﻠ ــﻮﺑ ــﻞ‬ ‫ﻓﺎﻳﻨﺎﻧﺲ ﻗﺪ أﺷﺎرت ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻬﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻓﻴﻪ أﺳﻤﺎء اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻰ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻓﻮز اﻟﺒﻨﻚ ﺑﻬﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ أﺑــﺮزﻫــﺎ ﻧـﺠــﺎﺣــﻪ ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ ‪– 2010‬‬ ‫‪ ،2014‬وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ‪ ،‬اﻟـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ رﻓــﻊ‬

‫ﺣﺼﺼﻪ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ وﺟﺬﺑﻪ ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﻼء ﺑ ـﻔ ـﻀ ــﻞ ﻋ ــﺮوﺿ ــﻪ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎﺗﻪ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ اﻟﻤﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻟ ــﺪﺧ ــﻮل ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻓــﻲ ﻣﻠﻜﻴﺔ ﺑــﻮﺑـﻴــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2009‬أﺛﺮ واﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺤﻘﻘﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻞ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺘﻪ اﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 59‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي أﻋﻄﻰ ﺑﻮﺑﻴﺎن ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﺷـ ـ ــﺎرت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺔ اﻟـ ــﻰ أن‬

‫"ﺑﻮﺑﻴﺎن" ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺳﺠﻼ ﺟﻴﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻤﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ دﺧﻞ اﻟﺒﻨﻚ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ ﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت وﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻛـ ـﺒ ــﺮى‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮاء ﺑ ـﺼ ـﻔ ـﺘــﻪ اﻟ ـﻤــﺮﺗــﺐ‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻔـ ــﻮض ﻟ ـﻠ ـﻘــﺮض‬ ‫أو أﺣـ ـ ــﺪ ﻣ ــﺮﺗ ـﺒ ـﻴ ــﻪ اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن اﻟﺒﻨﻚ اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻌﺐ دور ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ﺧــﻼل ﻋﻤﻠﻴﺎت إﺻ ــﺪار اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت واﻛ ـﺘ ـﺴــﺎب اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮات‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ أﺟـ ـ ــﻞ ﺑ ـ ـﻨـ ــﺎء ﻣ ـﺤ ـﻔ ـﻈــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻜﻮك اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ إﺑﺮاز اﺳﻢ اﻟﺒﻨﻚ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ‬ ‫وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺳـﻤـﻌـﺘــﻪ ﻛــﻼﻋــﺐ ﻧﺸﻂ‬ ‫وﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﻣﻮﺛﻮق ﺑﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﻦ إﻟﻤﺎم وﻓﻬﻢ ﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺴﻮق‬ ‫واﻵﻟﻴﺔ اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺼﻜﻮك‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎن "ﺑ ـ ــﻮﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺎن" ﻗ ـ ــﺪ أﻧ ـﻬ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻨﻤﻮ واﺿــﺢ ﻓﻲ‬ ‫أرﺑﺎﺣﻪ اﻟﺘﻲ ارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫‪ 28‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺑﺰﻳﺎدة ‪ 111‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋــﻦ ﻋــﺎم ‪ ،2013‬اﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗــﻮزﻳـﻌــﻪ أرﺑــﺎﺣــﺎ ﻧـﻘــﺪﻳــﺔ‪ ،‬وأﺳـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﻨﺤﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ ارﺗﻔﻊ ﻓﻴﻪ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻷﺻﻮل اﻟﻰ ‪ 2.7‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ اﻻﻳـ ـ ـ ــﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺼــﻞ إﻟـ ــﻰ ‪ 78‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳ ـﻨ ــﺎر‪،‬‬

‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ زﻳﺎدة وداﺋﻊ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫إﻟﻰ ‪ 2.1‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺔ اﻟـﺴــﻮﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ ﺑ ـﺼ ـﻔــﺔ ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫‪ 2.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2009‬اﻟﻰ‬ ‫ﺣ ــﻮاﻟ ــﻲ ‪ 5.8‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﺑـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗـﻔـﻌــﺖ‬ ‫ﺣـﺼــﺔ ﺑـﻨــﻚ ﺑــﻮﺑ ـﻴــﺎن ﻣــﻦ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻷﻓﺮاد ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﻦ ‪ 1.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫اﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 8.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻆ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 12‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت ﻟﺪى اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬

‫ﺑﻨﻚ ﺷﺎب‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺷﺪد اﻟﻤﺎﺟﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻌﻲ اﻟﺒﻨﻚ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺻﻮرﺗﻪ‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ ﺷـ ـ ـ ــﺎب ﺣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺚ ﻣـ ــﻮاﻛـ ــﺐ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل إدارﺗﻪ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف‪ :‬ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‬ ‫اﻷﺧ ـ ــﺮى واﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻓـ ــﺈن ﻣ ـﺘــﻮﺳــﻂ اﻋـ ـﻤ ــﺎر ﻣــﻮﻇـﻔـﻴـﻨــﺎ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ وﺻﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﻣــﺮاﻛــﺰ ﻗ ـﻴــﺎدﻳــﺔ إﻳ ـﻤــﺎﻧــﺎ ﻣــﻦ ادارة‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﺑﺈﻋﻄﺎء اﻟﺸﺒﺎب دورا ﻗﻴﺎدﻳﺎ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰا‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻤ ـﻨ ـﺤ ـﻬــﻢ ﻓ ــﺮﺻ ــﺎ ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰة‬ ‫ﻻﻛﺘﺴﺎب ﺧﺒﺮات ﻣﻬﻨﻴﺔ وﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ ﺧـﺒــﺮاﺗـﻬــﻢ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎرﻫﻢ‪.‬‬

‫وﻛﺎن "ﺑﻮﺑﻴﺎن" ﻗﺪ ﺣﺮص ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫داﺋﻤﺎ اﻟﺴﺒﻖ ﻓﻲ ﻃﺮح اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟـﻔــﺮﻳــﺪة واﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‪ ،‬اﻧـﻄــﻼﻗــﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻌﺎره "ﻧﻌﻤﻞ ﺑﺈﺗﻘﺎن"‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ارﺗـ ـﺒـ ـﻄ ــﺖ ﻋ ـ ـﺒ ــﺎرة ﻷول ﻣ ـ ــﺮة ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﺒـﻨــﻚ ﺑــﻮﺑ ـﻴــﺎن‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎدة ﻓﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪" :‬ﻳ ـﺴـﺘ ـﻠــﺰم ﻣ ـﻨــﺎ اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﺈﺗﻘﺎن أن ﻧﻜﻮن داﺋﻤﺎ ﺳﺒﺎﻗﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأن ﻧ ـﻜــﻮن داﺋ ـﻤــﺎ ﻋـﻨــﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻃـﻤــﻮﺣــﺎت ﻋـﻤــﻼﺋـﻨــﺎ‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ ﻛــﺎن‬ ‫ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن اﻷول ﺧــﻼل اﻷﻋــﻮام‬ ‫اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺔ اﻷﺧ ـ ـﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺪﻣـ ــﺎت واﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻃــﺮﺣ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﻮق اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﻞ وﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﺣـ ـﻴ ــﺎن اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﻠﻴﺞ أو اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻛــﺎن ﻣﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻦ وا ﻟ ـﻌ ـﻤــﻼء ﻋـﻠــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺳﻮاء"‪.‬‬

‫‪ Ooredoo‬ﱢﺗﻄﻠﻖ ﺟﻬﺎزي ‪ S٦‬و‪ S٦ Edge‬ﻣﻊ ﺑﺎﻗﺎت ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ً ً‬

‫ﺗﻮﻓﺮ ﻋﺮﺿﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ‪ Ooredoo‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ‪ Ooredoo‬اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬إﻃ ـ ــﻼق ﺟ ـﻬــﺎزي‬ ‫ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ إس‪ 6‬وﻏــﺎﻻﻛـﺴــﻲ إس‪ 6‬إﻳــﺪج اﻟﺠﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫ﻛﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺎﻗﺎت ﺷﺎﻣﻞ آﺟﻠﺔ اﻟﺪﻓﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺨﺼﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﺑﺎﻗﺎت اﻟﺘﺠﻮال اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺮﺣﻴﻞ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ وﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻹﻧـﺘــﺮﻧــﺖ ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‬ ‫آﺧــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟـﻌـﻤــﻼء ﻣــﻦ ﺗﺼﻔﺢ اﻹﻧـﺘــﺮﻧــﺖ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﺎﺋﻖ اﻟﺴﺮﻋﺔ ‪ +4G‬ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻄﻮرا ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻈﻬﺮ أﻧﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﻤﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ وﺣﺮﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎدن‬ ‫واﻟﺰﺟﺎج‪ ،‬ﻳﺠﻤﻊ ﻫﺎﺗﻔﺎ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ إس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ‬ ‫إس‪ 6‬إﻳﺪج" ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻬﺎدف واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ .‬وﻳﻤﺘﺎز ﻫﺎﺗﻒ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ أس‪ 6‬إﻳﺪج" ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧــﺎص ﺑــﺄﻧــﺎﻗـﺘــﻪ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﺪة‪ ،‬وﻳــﻮﻓــﺮ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ ﻣﺘﻴﻨﺔ وﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻏﺎﻣﺮة ﻣﻊ أول ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻣﻨﺤﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ اﻟﺠﻬﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﺟﺴﻤﻪ اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻮع ﻣﻦ أﻗﺴﻰ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺰﺟﺎج ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق "زﺟﺎج ﻛﻮرﻧﻴﻨﺞ ﻏﻮرﻳﻼ‬ ‫‪ ،"®4‬ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻣﻦ درﺟﺎت أﻟﻮان اﻟﺠﻮاﻫﺮ اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻠﺆﻟﺆي‪ ،‬واﻷﺳــﻮد اﻟﻴﺎﻗﻮﺗﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺒــﻼﺗ ـﻴــﻦ اﻟــﺬﻫ ـﺒــﻲ‪ ،‬واﻷزرق اﻟ ـﺘــﻮﺑــﺎز‪ ،‬واﻷﺧ ـﻀــﺮ‬ ‫اﻟﺰﻣﺮدي‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻀﻔﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮا ﺑﺼﺮﻳﺎ ﻓﺮﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ ﻋﻨﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﻀﻮء اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗ ـ ـﻄـ ــﻠـ ــﺐ ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻤ ـﻴ ــﻢ اﻟـ ـ ــﺮاﻗـ ـ ــﻲ اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺰﺟﺎج‬

‫واﻻﻟﺘﺰام ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺟﻮدة ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ ﻫﺎﺗﻔﻲ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ 6‬إﻳﺪج"‬ ‫ﻋﻦ أي ﺟﻬﺎز ﻣﺤﻤﻮل آﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻔﺎﺧﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﺗﻜﺘﻤﻞ ﻣﻊ واﺟﻬﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻛﻠﻴﺎ وأﺧﻒ‬ ‫ّ‬ ‫وزﻧﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺰز ﺳﻬﻮﻟﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ وأداﺋﻪ اﻟﻌﻤﻠﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺗﺒﺴﻴﻂ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت وﻋﺮض‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﻹﻋﺪادات ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﻛﺜﺮ ﺣﺪﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫واﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎدﻗﺔ ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ )‪(WPC‬‬ ‫وﺗﺤﺎﻟﻒ ﺷﺆون اﻟﻄﺎﻗﺔ )‪ ،(PMA‬ﻳﻀﻊ ﻫﺎﺗﻔﺎ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ‬ ‫اس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ 6‬إﻳــﺪج" ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﺸﺤﻦ اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮاﻓﻖ اﻟﺠﻬﺎزان ﻣﻊ أي ﻗﺎﻋﺪة ﺷﺤﻦ ﻻﺳﻠﻜﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺗﺪﻋﻢ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪ WPC‬و‪ ،PMA‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺘﺎز اﻟﻬﺎﺗﻔﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺷﺤﻦ ﺳﻠﻜﻴﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬ ‫أﺳــﺮع ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺮة وﻧﺼﻒ ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻒ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ‬ ‫إس‪ ،"5‬ﻣﺎ ﻳﺘﻴﺢ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻟﺤﻮاﻟﻲ ‪ 4‬ﺳﺎﻋﺎت ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﺤﻨﻪ ﻣﺪة ‪ 10‬دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫وﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫﺎﺗﻔﺎ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪6‬‬ ‫إﻳ ــﺪج" ﺑﻜﺎﻣﻴﺮا أﻣــﺎﻣـﻴــﺔ وﺧﻠﻔﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺗﺘﻴﺢ اﻟﺘﻘﺎط‬ ‫ﺻــﻮر ﻣﺸﺮﻗﺔ وﻧــﺎﺑـﻀــﺔ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﻬﺮ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻋــﺪﺳــﺎت )‪ (F1.9‬وأﺟـﻬــﺰة اﻻﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟــﺪﻗــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻠﺘﺎ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮﺗﻴﻦ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ )‪ 5‬ﻣﻴﻐﺎﺑﻜﺴﻞ( واﻟﺨﻠﻔﻴﺔ )‪16‬‬ ‫ﻣﻴﻐﺎﺑﻜﺴﻞ( أﻋﻠﻰ ﺟﻮدة ﻟﻠﺼﻮر ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪.‬‬ ‫وإﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ّ ،‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺪى اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ )‪ (HDR‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺜﺒﻴﺖ اﻟﺒﺼﺮي‬ ‫اﻟﺬﻛﻲ ﻟﻠﺼﻮرة )‪ ،(OIS‬واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﻮازن اﻟﻠﻮن اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻀﻮء وﺣﻠﻮل‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـ ــﻼوة ﻋـﻠــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺗﺘﻴﺢ ﻣـﻴــﺰة "اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟـﺴــﺮﻳــﻊ"‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﺴﺮﻋﺔ وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻣﻦ أي ﺷﺎﺷﺔ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ‪ 0.7‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺮ اﻟـﻤــﺰدوج ﻋﻠﻰ زر اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻤﺢ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺘﻄﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻘﺎط ﺻﻮر ﻷﺟﻤﻞ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺑﺠﻮدة ﻻ ﺗﻀﺎﻫﻰ وﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺸﺤﻦ اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬

‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أﺳﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﺻﻮر ﻣﺸﺮﻗﺔ‬

‫وﻳﺤﺘﻀﻦ ﻫﺎﺗﻔﺎ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪6‬‬ ‫إﻳــﺪج" اﻟﺮﻓﻴﻌﺎن )‪ 6.8‬ﻣﻠﻢ ‪ (7.0 /‬وﺧﻔﻴﻔﺎ اﻟــﻮزن )‪ 138‬غ ‪/‬‬ ‫‪ 132‬غ( أﺣﺪث ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ اﻟﺘﻄﻮر ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﻎ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻳﻤﺘﺎز أول ﻣﻌﺎﻟﺞ ﺧﺎص ﺑﺎﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ 14‬ﻧﺎﻧﻮﻣﺘﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻨﺼﺔ ‪64‬‬ ‫ﺑــﺖ وﻧ ـﻈــﺎم ذاﻛ ــﺮة ﺟــﺪﻳــﺪ ‪ LPDDR4‬وذاﻛـ ــﺮة ﻓــﻼش ‪UFS‬‬ ‫‪ ،2.0‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ أداء أﻋﻠﻰ وﺳﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ ﻟﻠﺬاﻛﺮة ﻣﻊ ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺘﻴﺢ أول ﺗﺮﻣﻴﺰ ‪ 1440P/VP9‬ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺟﻬﺰة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺘﺸﻐﻴﻞ ﺑﺚ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺪﻗﺔ ﻣﻊ اﺳﺘﻬﻼك أﻗﻞ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وإﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻤﻨﺢ ﺷﺎﺷﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻗﺔ ‪Quad HD‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮع ‪ Super AMOLED‬ﻣﻘﺎس ‪ 5.1‬ﺑﻮﺻﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻧﻘﻄﻴﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 577‬ﺑﻜﺴﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻮﺻﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء اﻟﻄﻠﻖ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺴﻄﻮع اﻷﻗﻮى‬ ‫ﻟﻠﺸﺎﺷﺔ )‪ ،(cd/mm 600‬ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻤﺤﺘﻮى‬ ‫دون أي ﻣﺴﺎوﻣﺔ ‪ -‬ﻓﻲ أي زﻣﺎن وﻣﻜﺎن‪.‬‬

‫وﺳﻴﺘﻢ إﻃﻼق ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻓﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺘﺤﺮك "‪ ،"Samsung Pay‬واﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣﻊ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄي ﻋﺮض ﻣﻨﺎﻓﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻠﺐ واﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻫﺎﺗﻔﻲ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ‬ ‫اس‪ 6‬إﻳﺪج" ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﺧﺪﻣﺔ "‪ ،"Samsung Pay‬اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫"‪ ،"Samsung KNOX‬وﻣﺴﺢ ﺑﺼﻤﺎت اﻷﺻﺎﺑﻊ‪ ،‬واﻟﺘﺮﻣﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪم‪ ،‬ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻗﺮﻳﺐ اﻟﻤﺪى )‪(NFC‬‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ اﻵﻣــﻦ )‪ (MST‬ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻮاﻓﻘﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻷﺟﻬﺰة واﻟﺘﺠﺎر واﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﻌﺰزة ﻣﻦ اﻷﻣﺎن‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺻﻨﺎﻋﺔ "ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪ "6‬و"ﻏﺎﻻﻛﺴﻲ اس‪6‬‬ ‫إ ﻳ ــﺪج" ﻋـﻠــﻰ ﻣﻨﺼﺔ "‪ ،"Samsung KNOX‬اﻟﻤﻨﺼﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ واﻵﻣﻨﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ وﻇﺎﺋﻒ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻮر ﻳــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ .‬وﻳﻤﺘﺎز‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻔﺎن اﻟﺠﺪﻳﺪان أﻳﻀﺎ ﺑﺠﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻤﺎ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﺗﺤﺴﻴﻨﺎت راﺋﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮق ﻟﻨﻈﺎم إدارة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ وﻣﻨﺼﺔ‬ ‫‪ KNOX‬ﻋـﻨــﺪ إ ﻃــﻼ ﻗـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺒﺴﻴﻂ وﺗﺤﺴﻴﻦ إدارة‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وإﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻀﻤﻦ ﻣﻴﺰة ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ّ‬ ‫"‪ "Find My Mobile‬ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﺨﺰﻧﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﻔﻘﻮدة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺧﺪﻣﺔ ﻗﻔﻞ اﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻛﻠﻴﺎ "‪Reactivation‬‬ ‫‪ "Lock‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻣﺎﺳﺢ‬ ‫ﺑﺼﻤﺎت اﻷﺻــﺎﺑــﻊ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ إﺟــﺮاء ﻣﺼﺎدﻗﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻔﻆ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺸﻔﺮة ﻓﻲ وﺣﺪة ﺗﺨﺰﻳﻦ آﻣﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎز‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪ :‬اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺑﺸﺄن اﻟﺼﺮف ﺣﺘﻰ إﺻﺪار ﻗﺎﻧﻮن رﺑﻂ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫أﻛﺪت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻘﻮاﻋﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ذات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٠١٥/٢٠١٤‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺻﺪور ﻗﺎﻧﻮن رﺑﻂ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮزارات واﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ إﺟﺮاءات‬ ‫ﻃﺮح اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت‬ ‫وﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺘﺮﺳﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫إﺷﻌﺎر آﺧﺮ‬

‫•‬

‫ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬

‫ﻋ ـﻤ ـﻤــﺖ وزارة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـ ـ ــﻮزارات‬ ‫واﻹدارات اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ واﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت ذات اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ذات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن اﻟ ـﺼــﺮف أن ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺑـﻘــﻮاﻋــﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ وﻗـ ــﻮاﻋـ ــﺪ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ذات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2015/2014‬ﺣﺘﻰ ﺻﺪور ﻗﺎﻧﻮن رﺑﻂ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻮزارات واﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻮاﻧﻴﻦ رﺑﻂ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ واﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪.2016/2015‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫أوﻻ‪ :‬اﻹﻳﺮادات‬ ‫‪ - 1‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺼﻴﻞ وﻗﻴﺪ اﻹﻳــﺮادات وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮارات واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪.2015 /2014‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت‬ ‫أ ‪ -‬اﻟﺒﺎب اﻷول ‪ -‬اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت‪:‬‬ ‫‪ - 2‬ﻋﺪم ﺷﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺸﺎﻏﺮة ﻓﺌﺔ ﻏﻴﺮ ﻛﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ ،2015/ 3/ 31‬إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ دﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫أو ﺟﻬﺎت اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ - 3‬اﻻﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺮار ﻓ ــﻲ ﺻ ــﺮف اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﺎت‪ ،‬وإﺟـ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت واﻟﺘﺮﻗﻴﺎت واﻟﻨﻘﻞ واﻟﻨﺪب واﻹﻋــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪود اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻓﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 2016/2015‬أو اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﺑﻤﺸﺮوع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2016/2015‬أﻳﻬﻤﺎ أﻗﻞ ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻷﺳﺲ‬ ‫واﻟـﻀــﻮاﺑــﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ دﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻋــﺪم ﺷﻐﻞ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﻟﻤﻘﺘﺮح إﻧـﺸــﺎؤﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ‪ 2016/2015‬إﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻــﺪور ﻗــﺎﻧــﻮن رﺑــﻂ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ،2016/2015‬وﻳﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻤﻌﻴﻨﻮن ﺧﺼﻤﺎ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻻﻋـﺘـﻤــﺎد اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻲ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﻢ درﺟــﺎت‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ‪،2016/2015‬‬ ‫ﻓﻴﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ اﻟــﻰ ﻫــﺬه اﻟــﺪرﺟــﺎت وﺻــﺮف ﻣﺮﺗﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳ ـﺠــﻮز ﺻ ــﺮف ﻣــﺮﺗـﺒــﺎﺗـﻬــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻲ ﺑﻤﺸﺮوع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 2016/2015‬ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال‪.‬‬ ‫‪ - 5‬اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻷﺣﻜﺎم اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎب‬ ‫اﻷول ‪ -‬اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫ذات اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰاﻧـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺤ ـﻘــﺔ واﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت ذات‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬اﻟ ـ ـﺒـ ــﺎب اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ‪ :‬اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻠــﺰﻣــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫ج ‪ -‬اﻟـ ـﺒ ــﺎب اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟ ــﺚ‪ :‬وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺪات‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪.‬‬ ‫د ‪ -‬اﻟـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـﺨ ــﺎﻣ ــﺲ‪ :‬اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮوﻓــﺎت اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬أ ‪ -‬ﻳﺘﻢ اﻟﺼﺮف ﺧﺼﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻤﺎدات ﺑﻨﻮد‬ ‫وأﻧﻮاع ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺴﻠﻌﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ -‬وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ واﻟﻤﻌﺪات‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ ،‬اﻟﺒﺎب اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ -‬اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺪود اﻋﺘﻤﺎدات اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ‪ 2015/2014‬أو ﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮات وزارة اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻨﻮد واﻷﻧــﻮاع ﺑﻤﺸﺮوع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ‪ 2016/2015‬أﻳـﻬـﻤــﺎ أﻗ ــﻞ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻷﺧــﺬ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر ﻣــﺎ ﻳـﻘــﺎﺑــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﺒــﻮﻳــﺐ ﺑـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ذات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ب ‪ -‬ﻻ ﻳﺘﻢ اﻟﺼﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻮد واﻷﻧﻮاع اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟــﻢ ﺗ ــﺪرج ﻟـﻬــﺎ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎدات ﺑـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ ،2015/2014‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻻ ﻳﺘﻢ اﻟـﺼــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻮد واﻷﻧ ــﻮاع اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ اﺳﺘﺤﺪاﺛﻬﺎ‪ ،‬وﺗــﻢ إدراج‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮات ﻟ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫‪ ،2016/2015‬إﻻ ﺑﻌﺪ إﻗﺮار ﺗﻘﺪﻳﺮات اﻟﺒﺎب اﻟﻤﺨﺘﺺ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ أو ﺻــﺪور ﻗــﺎﻧــﻮن رﺑــﻂ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪.2016/2015‬‬

‫ﻳﺠﻮز ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻃﺮح‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻮاردة‬ ‫ﺑﻤﺸﺮوع اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺼﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪود اﻻﻋﺘﻤﺎدات‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫ﻫـ‪ -‬اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻤﻼﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪:‬‬ ‫‪ - 7‬ﻳﺮاﻋﻰ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة "ﺳــﻮاء ﻟﺴﻨﺔ واﺣــﺪة أو‬ ‫ﻟﻌﺪة ﺳﻨﻮات"‪:‬‬ ‫ﻻ ﻳـﺘــﻢ اﻟ ـﺼــﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ ﺑـﻌــﺪ اﻗ ــﺮار ﺗـﻘــﺪﻳــﺮات‬ ‫ﻣـﺼــﺮوﻓــﺎت اﻟ ـﺒــﺎب اﻟــﺮاﺑــﻊ ‪ -‬اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻻﺳﺘﻤﻼﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫أو ﺻــﺪور ﻗﺎﻧﻮن رﺑــﻂ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ،2016 /2015‬ﻋـﻠــﻰ أن ﺗـﻘــﻮم اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺪراﺳﺎت واﺳﺘﻜﻤﺎل ﻛﺎﻓﺔ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬ﺗﻜﻤﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ا ﻟـﺼــﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻤﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 2015/ 3 /31‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪود ﺗﻘﺪﻳﺮات وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﺑﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،2016/2015‬ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫ج ‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‪:‬‬ ‫ﻳ ـﺠــﻮز ﺑ ـﻌــﺪ ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ وزارة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ‪ -‬ﺷ ــﺆون‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ا ﻟـﺘــﻲ ﻳﻤﺘﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ا ﻟــﻰ ﻋــﺪة ﺳﻨﻮات‬ ‫واﻟـ ــﻮاردة ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺠﻬﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪/2014‬‬ ‫‪ 2015‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ ‪،2015/ 3 /31‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻄﺔ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻓﻲ ﺣﺪود اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،2015 /2014‬أو‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ ﺑﻤﺸﺮوع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2016 /2015‬أﻳﻬﻤﺎ أﻗﻞ‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ اﻟﻰ‬‫ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺼﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺪود اﻻﻋﺘﻤﺎدات اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2015 /2014‬أو ﺗﻘﺪﻳﺮات‬ ‫وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﺑﻤﺸﺮوع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2016 /2015‬أﻳﻬﻤﺎ اﻗﻞ‪.‬‬ ‫د‪ .‬اﻷﻋﻤﺎل اﻻﻧﺸﺎﺋﻴﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫واﻟﻤﺮاﻓﻖ‪:‬‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺼﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺪود اﻋﺘﻤﺎدات ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2015 /2014‬او ﺗﻘﺪﻳﺮات وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2016/2015‬أﻳﻬﻤﺎ أﻗﻞ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬أﺣﻜﺎم ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ ﻋ ـﻤــﻼ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬‫‪ 2016/2015‬وﻓـ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻤــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣ ـﺨ ـﻄــﻂ ﻟ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﻮز‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أن ﺗﺘﺨﺬ إﺟﺮاءات ﻃﺮح‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت واﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟـ ـ ـ ــﻮاردة ﺑ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺴـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ‪ 2016/2015‬اﻟـﻤـﻘــﺪم‬ ‫اﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﺘﻢ إﺟــﺮاء ات اﻟﺘﺮﺳﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻗﺪ إﻻ ﺑﻌﺪ إﻗﺮار اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ أو ﺻﺪور ﻗﺎﻧﻮن رﺑﻂ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪.2016/2015‬‬ ‫ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ )‪(2016 /2015‬‬‫ﻣــﻊ ﻋــﺪم اﻹﺧــﻼل ﺑﺄﺣﻜﺎم اﻟـﻤــﺎدة ‪ - 9‬ﻣــﻦ ﺛﺎﻟﺜﺎ‪:‬‬ ‫أﺣﻜﺎم ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ‪ ،‬وﻋﻤﻼ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ‪ 2016 /2015‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟـﻤــﺎ ﻫــﻮ ﻣﺨﻄﻂ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪/2015‬‬ ‫‪ ،2016‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ اﻟـﺼــﺮف ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وﻓـﻘــﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟـﻤـﺸــﺎر اﻟﻴﻬﺎ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ‬ ‫وأي ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻻﺣﻘﺔ ﺗﺼﺪرﻫﺎ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ‪/2015‬‬ ‫‪ 2016‬وﺳﺮﻋﺔ إﻧﻬﺎء اﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫‪١٧‬‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬ﻣﺎﺿﻮن ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺨﺎرج ﻣﻦ »ﺑﻴﺘﻚ« و»زﻳﻦ«‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻢ ﻋﺒﺮ زﻳﺎدة اﻷﻣﻮال اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﺴﻮق ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة«‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻠﻴﻞ‬

‫ﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ إن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ً‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ أﻇﻬﺮا ﺗﻌﺎوﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺪاً ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫أﺧﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮد‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق أﺗﺖ ﻣﻦ‬ ‫رﺣﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫راﻋﺖ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﺎ‬

‫"اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‬ ‫ﻣــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺗـﺨــﺎرﺟـﻬــﺎ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺑـ ـﻴ ــﺖ اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ زﻳﻦ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ"‪.‬‬ ‫ﻫـ ــﺬا ﻣ ــﺎ أﻛ ـ ــﺪه وزﻳ ـ ــﺮ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺎرة واﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﻧ ــﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬أﻧ ــﺲ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺳـ ــﺆاﻟـ ــﻪ ﻋـ ــﻦ ﻣ ــﻮﻗ ــﻒ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﺨﺎرﺟﺎت اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺼﺎﻟﺢ إﻟﻰ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣــﺎ ﺿـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺑــﺮاﻣـﺠـﻬــﺎ اﻟـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺨــﺎرج ﻣ ــﻦ ﺑـﻌــﺾ‬ ‫ﺣﺼﺼﻬﺎ ﻓــﻲ ا ﻟ ـﺴــﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ "ﺑﻴﺘﻚ" و"زﻳﻦ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻟ ــﻢ ﺗـﻘــﻢ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن ﺑ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺣـ ــﻮل ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬وﻻ وﺟـ ـ ـ ـ ــﻮد ﻟـ ـﺘ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎﺳـ ــﺎﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺜـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرات واﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﺮاﻣ ـ ــﺞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن اﻷﻣــﺮ ﻟﻢ‬ ‫ﻳـ ـﻄ ــﺮح ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻘــﺎش ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ ﻣــﻦ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ﻃﺮﺣﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﺑﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ رﻏﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻴــﻊ ﺣـﺼـﺼـﻬــﺎ اﻟـﻤـﻤـﻠــﻮﻛــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻨﻚ ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ زﻳﻦ واﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺨﺬ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻗـ ــﺮارا ﺑـﺘــﺄﺟـﻴــﻞ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻓﻲ "ﺑﻴﺘﻚ" و"زﻳﻦ"‬ ‫ﻟــﻮﻗــﺖ ﻻﺣـ ــﻖ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ أﻋ ـﻠــﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺑـﻴــﻊ ﺣـﺼــﺔ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ‪ 76.2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‪ ،‬واﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر أن‬ ‫ﻳـﺘــﻢ اﻻﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز اﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫‪ ،2015‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪت أن اﻟﺒﻴﻊ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫وﻓـ ـﻘ ــﺎ ﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﻣـﺨـﻄــﻂ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺳـﺘـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺎدة اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻣﻦ اﻻﻛﺘﺘﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ واﻷدوات‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻀـ ــﻮ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘ ــﺪب‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﺑﺪر‬ ‫اﻟﺴﻌﺪ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺳــﺎﺑــﻖ‪ ،‬إن‬ ‫"اﻟﻬﻴﺌﺔ" ﻻ ﺗﻔﻀﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺗﻔﻀﻞ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬

‫»ﻛﻮﻳﺖ إﻧﺮﺟﻲ«‪ :‬ﻓﻮز »ﺑﺘﺮوﺟﺖ« ﺑﻤﻨﺎﻗﺼﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻐﺎزات ﺑﺎﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻓﺎزت ﺷﺮﻛﺔ ﺑﺘﺮوﺟﺖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮزارة اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺤﻄﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎزات ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺷﺮﻛﺔ ﻛﻮﻳﺖ إﻧﺮﺟﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﻤــﻲ رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬إن‬ ‫ﺑ ـﺘــﺮوﺟــﺖ ﺗـﻨـﻔــﺬ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻐـ ــﺎزات ﺑ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻷﻋ ـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ )ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺎح(‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫واﻟﺘﻮرﻳﺪ واﻟﺘﺮﻛﻴﺐ واﻻﺧﺘﺒﺎر‪.‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﻬــﺪف اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﺤـﻘــﻞ ﻹﻧـﺘــﺎج‬ ‫ً‬ ‫‪ 110‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪ 18‬ﺷﻬﺮا ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺣﻮاﻟﻰ ‪350‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬

‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻮﺧﻤﺴﻴﻦ رﺋﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻮﻳﺖ اﻧﺮﺟﻰ‪ ،‬أن ﻫﻨﺎك ﺗﺮﺣﻴﺒﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وزارة اﻟﻨﻔﻂ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻰ ﺑــﻮﺟــﻮد ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ ﺗﻌﺎوﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴـﺎ ﺛﻼﺛﻴﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻌﺮاق وﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺰز اﻟﻨﻤﻮ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﺑﻨﺎء‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓــﻲ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ واﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ واﺿﺤﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤــﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدى وﺷﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮاﺟﺪا ﻣﻜﺜﻔﺎ ﻟﺮﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ أو اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﻦ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أﻧﻬﺎ أ ﻗــﺪ ﻣــﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ ﺣﺼﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺷ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺎت ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻣ ـ ــﺪرﺟ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات‪ ،‬وﺳـﺘـﻌـﻤــﺪ اﻟ ــﻰ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر ﺧﺼﺨﺼﺔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫دﻋﻢ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺪﻋــﻢ ﺳــﻮق‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ـ ــﻸوراق اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻠـﻴــﺎرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن‬ ‫ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺮاﻗﺒﻮن أن ﺿﺦ اﻷﻣﻮال‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻤﺆﺛﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻌﻮد أو ﻫﺒﻮط اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻫﻨﺎك ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﺜﻴﺮة أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮا أن اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﺗــﺄﺗــﻲ ﻋــﺎﻣــﻼ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪا ﻟﺘﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮق‪ ،‬ﺑ ـ ــﺎﻹﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮع‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ أﺳـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـﻤ ــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺤﺼﻴﻔﺔ‪،‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻟﻠﻮﺳﺎﻃﺔ‪ ،‬إن ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﺧــﻼل ﺗـﻌــﺎﻣــﻼت اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻣــﻊ اﺗـﻔــﺎق‬ ‫إﻳﺮان اﻟﻨﻮوي‪ ،‬وإﻗﺮار ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻤﺨﺎوف ﺑﺸﺄن ﺗﺬﺑﺬب أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬واﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺗﺴﺎع اﻟﺘﻮﺗﺮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ أ ﺑـﻘــﻰ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺬرﻫﻢ‬ ‫وﺗﻌﻠﻘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬أن اﻟﺴﻮق أﻏﻠﻖ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮي ﺑـ‪ 22‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 6277‬أﻟﻒ ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻧﺨﻔﺾ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻮزﻧﻲ ﺑــ‪ 1.8‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮ ﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬ﺑـ‪.8.15‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـﺤـ ــﺖ أﻧـ ــﻪ رﻏـ ــﻢ إﻓـ ـﺼ ــﺎح اﻟ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻦ ﺗﻮزﻳﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺧﻼل ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻷﺳـﺒــﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑ ــﺰﻳ ــﺎدة ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟــﺔ ﻓــﺈن‬ ‫ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻟﺘﺪاول ﺧﺎﻟﻔﺖ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻴﺰت ﻗﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺸﺢ‪ ،‬واﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻧﺤﻮ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺒﺎدﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻠﺴﺎت‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻈﺖ ان اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻤﻀﺎرﺑﻲ ﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻏﻠﺐ ﺧﻼل ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬واذا ﻛﺎن ﻫﺬا اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﺘﻐﻴﺮا ﻧﺎﺷﺌﺎ ﺧــﻼل ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻻ ان اﻟﺘﺪاوﻻت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻧﻤﺖ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻷﻓــﺮاد ﻗﻴﺎﺳﺎ ﺑﻨﺸﺎط اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺗﺴﻤﺖ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻓـ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن ﻫﻴﺌﺔ ﺳــﻮاق اﻟـﻤــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻗـ ــﺮت اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ إن اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ وﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻷﻣ ــﺔ أﻇ ـﻬــﺮا ﺗ ـﻌــﺎوﻧــﺎ ﺟ ـﻴــﺪا ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻤــﺖ أﺧ ـﻴــﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﻓﻘﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺒﻨﻮد‪ ،‬وأﺗﺖ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻣﻦ رﺣــﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ وراﻋــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﺼﺎدر ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ إﻟــﻰ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣــﺎ أﺛــﺎرﺗــﻪ ﺑﺨﺼﻮص ﻗﻴﺎم اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﺑﻘﺒﻮل إﻋــﻼﻧــﺎت ﺗـﺠــﺎرﻳــﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺷﺒﻬﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن ‪ 7‬ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ 2010‬اﻟﺬي ﻳﺤﻈﺮ أي ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﺠﺎري‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﻓﻘﺎ وﻛﻴﺎﻧﺎ ﺗﺎﺑﻌﺎ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻛﺸﻔﺖ‬

‫وراء ﺗﺤﺴﻦ اداء اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻣـﺨــﺎﻃــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺗــﺮات اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺗـﻔــﺎق اﻳ ــﺮان ﻣــﻊ اﻟ ــﺪول اﻟـﻜـﺒــﺮى‪ ،‬واﻟـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻧﻴﺎﺑﻲ ﺑﺨﺼﻮص اﻗﺮار ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻣــﺮﻳـﺤــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت ﻣـﻘـﺒــﻮﻟــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎن ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق ﻟﻠﺼﻌﻮد واﻟﺘﻘﺎط اﻻﻧﻔﺎس ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟﺔ ﺗﺮاﺟﻊ ﻃﻮﻳﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أن "ﺗﺤﺴﻦ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎت اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫أﺳﻬﻢ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻤﺆﺷﺮات‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ رﻓﻊ‬ ‫ﻗﻴﻢ اﻟﺘﺪاوﻻت اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺒﺎدﻻت اﻟﺘﻲ ﺟﺮت اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﻬﻢ ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أن دﺧﻮل اﻻﻓﺮاد ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻀﺎرﺑﻴﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻘﻮة اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻴﺪ‬ ‫اﻟـﻔــﺮص اﻟﺴﺎﻧﺤﺔ واﻗـﺘـﻨــﺎص اﻷﺳـﻬــﻢ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣـﺘــﺪﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻋ ــﻮض ﺧـﺴــﺎﺋــﺮ اﻟ ـﺴــﻮق ﺑ ــﺪءا ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺎء وﺣﻮل ﻣﺴﺎر اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﻨﺰوﻟﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺼﻌﻮد‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت "اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻮﺳﺎﻃﺔ" إﻟﻰ أﻧﻪ "رﻏﻢ أن‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ أﻗﺮ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع‪،‬‬ ‫وﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق‬ ‫اﻟـﻤــﺎل اﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻣﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎدة‬ ‫ﺧﻼﻓﻴﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻔﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ "ﺗﺪاوﻻت وﻫﻤﻴﺔ"‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺆﺷﺮات‬ ‫ﻟــﻢ ﺗـﺘـﺠــﺎوب ﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﺳــﻮى اﻟـﻤــﺆﺷــﺮ اﻟﺴﻌﺮي‬ ‫اﻟﺬي أﻏﻠﻖ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮان اﻟﻮزﻧﻲ وﻛﻮﻳﺖ ‪."15‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺒﺮﻣﻴﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ارﺗﻔﻊ ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺘﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ ﺗــﺪاوﻻت أﻣﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷول ا ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ ‪ 30‬ﺳ ـﻨ ـﺘــﺎ ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻘﺮ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪52.16‬‬ ‫دوﻻرا ﻣ ـ ـﻘـ ــﺎر ﻧـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ‪51.86‬‬ ‫دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت‬ ‫ﻳ ـ ــﻮم اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴــﺲ اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓـ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻌــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ أﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﻂ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ أﻣ ـ ـ ــﺲ ﻣ ـ ــﻊ ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎت ﺑ ـﻌــﻮدة ﺳــﺮﻳـﻌــﺔ‬ ‫ﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ﺻ ــﺎدرات اﻟـﺨــﺎم‬ ‫اﻹﻳ ـ ــﺮاﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻷﺳـ ـ ـ ــﻮاق‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ــﻊ دﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ـ ـ ــﻦ ارﺗ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ــﺎع‬ ‫أﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎت اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺮرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻈﻬﺮ ﻫﺒﻮﻃﺎ آﺧﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﺤﻔﺎرات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬

‫»ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق«‬

‫دﻋﻢ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺷـ ـ ــﺄن ﻋـ ــﺮﺑـ ــﻲ وﺣ ـ ــﻮل‬

‫أﻧﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرات اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺖ دﻋ ـ ـﻤـ ــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺼــﺮ ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻤــﺔ ﺷـ ــﺮم اﻟـﺸـﻴــﺦ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ أﺧ ـﻴــﺮا‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 4‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬ﻣﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ‬ ‫دﻋــﻢ ﻣـﺼــﺮ ﻋـﺒــﺮ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‬

‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻦ ﻋـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬اﻧـ ـﻄ ــﻼﻗ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ أو ﺿــﺎع‬ ‫ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬

‫إدارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺣﺎﺋﺮة ﺑﻴﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق‬ ‫واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺴﻮق‬

‫»اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻮﺳﺎﻃﺔ«‪ :‬ﺷﺢ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ واﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت‬ ‫واﻟﺤﺬر أﻫﻢ ﻣﻼﻣﺢ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫وذﻛــﺮت‪" :‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن اﻻداء اﻟﻌﺎم ﻟﺴﻮق‬ ‫اﻻﺳـﻬــﻢ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓــﻲ اﻻﺳ ـﺒــﻮع اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﺟﺎء‬ ‫ﺑــﺎﻫ ـﺘــﺎ ﻣ ــﻊ اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار ﻋ ـ ــﺰوف ﺻـ ـﻨ ــﺎع اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫وﻛﺒﺮﻳﺎت اﻟﻤﺠﺎﻣﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ اﺑﻘﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺬرﻫﻢ وﺗﺮﻗﺒﻬﻢ ﻟﻸوﺿﺎع ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﺰات اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺸﺠﻌﺔ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟﻰ ان اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺒﻴﻌﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﻬﻢ ذات اﻻداء اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺆﺷﺮات‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻲ‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء واﻷرﺑ ـﻌــﺎء‪ ،‬ﻣــﺪﻋــﻮﻣــﺔ ﺑﺼﻌﻮد أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎرﺑــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮوﻫــﺎ ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻤـﻜــﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ اﻧـﺨـﻔــﺎض‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻟﻬﺎﻣﺶ اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑـﻴـﻨــﺖ أن ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﺪاوﻻت ﺳـﺠـﻠــﺖ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﺗ ـﺒــﺎﻳ ـﻨــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺘﻌﺎﻣﻼت اﻻﺳـﺒــﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع اﻟﻨﺸﺎط ﻋﻠﻰ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﻧﺸﺎﻃﺎ‬ ‫واﺳﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻬﻢ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺬي اﺳﺘﺤﻮذ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 36‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﻧ ـﺸــﺎط اﻻﺳ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻓﻮﻋﺎ ﺑﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺒﺎدﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ أﺳﻬﻢ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﺷــﺎرة إﻟﻰ ان‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت ﺳﺠﻠﺖ ﺗﺒﺎﻳﻨﺎ اﻳﻀﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أداء اﺳﻮاق اﻻﺳﻬﻢ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ‪" :‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬

‫وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ اﻟـ ــﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺟ ـ ــﺰءا ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻬــﺎم ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫وﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺻ ـﻐــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـ ـﻘ ــﻞ ﺳ ـ ــﻮق اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟ ـ ـ ــﻸوراق‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺎف‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ﻣــﻮﺟــﻮدة داﺋـﻤــﺎ ﻛــﺪاﻋــﻢ ﻟﻠﺴﻮق‪،‬‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤ ــﺮة ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ‬ ‫ﻋـﺒــﺮ زﻳـ ــﺎدة اﻷﻣـ ــﻮال اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﺴﻮق‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎدة‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎﻟـ ــﻎ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮﺻـ ـ ــﻮدة ﻟ ــﺪﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻓﻲ ﻧﻤﻮ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻫ ـ ـﻴ ـ ـﺌ ــﺔ أﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل ﺣـ ــﻮل‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‪ ،‬وﺗﻘﺒﻠﻮا اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن اﻟ ـ ـﻤـ ـ ـﺠ ـ ـﻠ ـ ــﺲ ﺻـ ـ ـ ـ ّـﻮت‬ ‫ﺑـﺎﻹﺟﻤﺎع ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻼت ﻣــﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﺰز ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬وﺗﺪﻓﻊ إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪاول‪ ،‬إذ‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺎء ت اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة ‪ 118‬ﺑـﺼـﻴـﻐــﺔ‬ ‫أﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮ ﺗ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺪدا ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺼـ ـﻴـ ـﻐ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻣﻦ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻣﻄﻠﻌﻴﻦ ﻟﺸﺮاء‬ ‫أو ﺑﻴﻊ أوراق ﻣﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺎﻓﻈﺖ اﻟﻤﺎدة ‪ 122‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺿﻊ ﺟﺪل ﻧﻴﺎﺑﻲ ﻃﻮال‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ أدﺧـﻠــﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻓﻘﺮة إﻟــﻰ اﻟـﻤــﺎدة ‪ 33‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻘـﻀــﻲ ﺑــﻮﺟــﻮد‬ ‫ﻣﺸﻐﻞ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﻼﻛﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وأﻧـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﺖ ﻋ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﻮد ﻧـ ـﻔ ــﻂ‬ ‫ﺧ ــﺎم اﻹﺷ ـ ــﺎرة ﻣــﺰﻳــﺞ ﺑــﺮﻧــﺖ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﺎﻳﻮ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪاول‬ ‫ﻣــﺮ ﺗ ـﻔ ـﻌــﺔ ‪ 1.30‬دوﻻر‪ ،‬ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ 2.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫ا ﻟــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى ‪ 57.87‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻏﻠﻘﺖ ﻋﻘﻮد‬ ‫اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ‪85‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻨـﺘــﺎ ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳ ـﻌــﺎدل ‪ 1.67‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻟـﺘـﺼــﻞ إﻟــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫ً‬ ‫‪ 51.64‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻟﻬﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل ﺣﺠﻢ اﻟﻘﺼﻮر اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫ﻣــﻦ إدارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺑﺸﺄن ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻷوﺿــﺎع‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﻦ اﻹﺟــﺮاء ات وﻓﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم وﻧ ــﻮاﺑ ــﻪ وﺑــﺎﻗــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات واﻹدارات‬ ‫اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻨﻪ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪ .‬وﻛﺸﻔﺖ ان اﻹﻋﻼن اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺘـﺠــﺎﻧــﺲ ﻣــﻊ ﻧ ـﺸــﺎط وﻃـﺒـﻴـﻌــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق ﻛـﻤــﺮﻛــﺰ ﺗ ـﺒــﺎدل ﺑـﻴــﻊ وﺷ ــﺮاء ﻟ ــﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ رﻏــﻢ اﻧــﻪ ﻳﺄﺗﻲ اﺳﺘﻨﺎدا ﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟ ـﺴــﻮق ﺑـﻘـﺒــﻮل اﻹﻋــﻼﻧــﺎت إﻻ ان ذﻟــﻚ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻤﻄﻠﻖ ﺑﻞ ﺑﻨﻮﻋﻴﺔ ذات ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻷوراق‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ واﺟﻬﺔ وﺳﻤﻌﺔ اﻟﺴﻮق‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ ﻓﺎﻟﻮاﺟﺐ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ اي ﻗـ ـ ــﺮارات ﺗ ـﺘ ـﻌــﺎرض ﻣ ــﻊ ﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﺎﻇﻤﺔ اﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ وادارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر اﻧﻪ إذا ﻛﺎن اﻹﻋﻼن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺼﺒﺢ ﺣﻘﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﻛـ"اﻟﻤﻮاﺷﻲ" ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ أﺳﻌﺎر"اﻷﻏﻨﺎم" ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻜﺎن ﺧﻄﺄ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻹﻋــﻼن‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـ ــﻮق ﻳ ـﺘ ـﺼ ـﻔــﺢ ﺷــﺎﺷ ـﺘــﻪ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮون‬ ‫اﺟﺎﻧﺐ وﺑﻨﻮك ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺪﻳﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬

‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﻟﻠﻐﻴﺮ وﺗﺴﺘﻘﻲ ﺑﻌﺾ اﻹﻗﻔﺎﻻت‬ ‫واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺴﺎءل اﻟﻤﺼﺎدر‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻠﺘﺰم وﺗﺤﺮص‬ ‫إدارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑـﻘــﺮارات ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق وﺗﻬﻤﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﻧﻮن ﻧﺎﻓﺬ ﻣﻨﺬ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 4‬ﺳﻨﻮات ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ؟!‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻵﺧﺮ اﻟﺬي ﻛﺸﻒ إﻫﻤﺎﻻ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ادارة اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ ﻫــﻮ اﻟ ـﻌــﺎﺋــﺪ اﻟــﺰﻫ ـﻴــﺪ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺘﻘﺎﺿﺎه ادارة اﻟﺴﻮق‪ ،‬واﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﻌﺪى أﻟﻔﻲ‬ ‫دﻳـﻨــﺎر ﻋــﻦ ﻛــﻞ ﺷﻬﺮ اﻋ ــﻼن‪ ،‬وﻫــﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ واﻟﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮﻗﻊ ﺑﻬﺬه اﻷﻫﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪١٨‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬

‫ﺗﺨﻮف ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻓﺎﺋﺾ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻄﻲ وإﺿﻌﺎف ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫‪ r‬اﻷﺛﺮ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﻀﺎﻏﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺳﻴﺒﻘﻰ ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻘﺮﻳﺮ »اﻟﺸﺎل« إﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﺒﻘﻰ اﻷﺛﺮ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫اﻟﻀﺎﻏﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ إﻻ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻳﺆد إﻟﻰ‬ ‫ﺧﻔﺾ اﻷﺳﻌﺎر ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮ ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﺮاوح ‪ ٥٥‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫أﺷــﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ إﻟﻰ ﺗﺨﻮف اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫أﺛﺮ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻓﺎﺋﺾ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻄﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻌﻒ ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻀﻌﻴﻒ‬ ‫أﺻ ــﻼ‪ ،‬واﻟـ ــﺬي ﻓ ـﻘــﺪت أﺳ ـﻌــﺎره ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻧﺼﻒ ﻋﺎم ﻧﺤﻮ ‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻳــﺮى اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان ﻫﺬا اﻟﺘﺨﻮف‬ ‫ﺻـﺤـﻴــﺢ ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﺗـﺘــﻢ اﻟـﻤـﺒــﺎﻟـﻐــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﺮه‪ ،‬ﻓــﺈﻳــﺮان ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﺞ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 4.2‬ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ ﻳــﻮﻣـﻴــﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2011‬واﻧﺨﻔﺾ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 3.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2014‬وﻓﻘﺎ ﻹدارة ﺷــﺆون اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻷن اﺳـﺘـﻬــﻼك إﻳ ــﺮان‬ ‫أدﻧﻰ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ‪-‬ﻧﺤﻮ ‪1.9‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ -‬ﺳﺘﺬﻫﺐ أي‬ ‫زﻳــﺎدة ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺼﺎدرات‪،‬‬ ‫أي اﺣ ـﺘ ـﻤــﺎل إﺿــﺎﻓــﺔ ﻧـﺤــﻮ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺮض‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ــﻮق اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟـﻤـﺘـﺨــﻢ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫ﺑـﻔــﺎﺋــﺾ ﺑ ـﺤــﺪود ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﻲ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻌﺎر‬

‫اﻻﺗﻔﺎق ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫أن اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫واﻟﻨﺰوع إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻷﺳﻠﻢ‬

‫وأﺿﺎف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫أن ﻳﺒﻘﻰ اﻷﺛ ــﺮ اﻟـﻨـﻔـﺴــﻲ اﻟﻀﺎﻏﻂ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﺳ ــﻮى ﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫ﻗـﺼـﻴــﺮة‪ ،‬وﻣــﺎ ﻟــﻢ ﻳــﺆد إﻟــﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر ﻻﺑﺪ وأن ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﺮاوح ﺣﻮل ‪ 55‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ أرض ا ﻟــﻮا ﻗــﻊ‪ ،‬ﻟﻦ‬ ‫ﻳـﺼـﺒــﺢ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﻧــﺎﻓــﺬا اﻻ ﺑ ـﻌــﺪ ‪3‬‬

‫أﺷـﻬــﺮ‪ ،‬وﺳﺘﺄﺗﻲ اﻟــﺰﻳــﺎدة اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻟـﻬــﺎ أﻻ ﺗــﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ اﻟـﻤـﻠـﻴــﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﻓﻲ‬ ‫أﺣﺴﻦ اﻷﺣــﻮال‪ ،‬وﺧﻼﻟﻪ ﺳﺘﺤﺪث‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮات ﻛﺜﻴﺮة إن اﺳﺘﻤﺮت أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﺿﻌﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻻﺑــﺪ ﻷوﺑــﻚ ﺧــﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟـﻄــﻮﻳـﻠــﺔ ﻧـﺴـﺒـﻴــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫إﻳﺮان واﻟﻌﺮاق وﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬أو ﻣﻨﺎﻓﺴﻲ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻫ ــﺪف اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ ﺑ ــﺈﺧ ــﺮاج أو وﻗــﻒ‬ ‫زﻳﺎدة إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻮط ﻏﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫أو ﺑــﺎﻟ ـﻐــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ‪ ،‬ﺣــﺮب‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠـﻴــﻦ اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪﻳـﻴــﻦ ﺳـﺘـﻜــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻜـﻠـﻔــﺔ ﺟ ـ ــﺪا‪ ،‬واﺗـ ـﻔ ــﺎق اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﻴﻦ أﻣــﺮ ﻻﺑــﺪ ﻣــﻦ ﺣــﺪوﺛــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺗﻔﺎق ﻧﻮوي أو ﺑﺪوﻧﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﺨﻢ‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺢ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ إﻟ ـ ــﻰ ان ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪى اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ إﻟﻰ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻻﺑﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘــﺮﺣـﻴــﺐ ﺑــﺎﻻﺗ ـﻔــﺎق اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻷن ﺑ ــﺪاﺋ ــﻞ اﻟ ـﻔ ـﺸــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﺳﺘﺘﺮك آﺛــﺎرا أﺳــﻮأ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ آﺛـ ـ ــﺎر اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ــﻞ دول‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ‪ .‬ﻓﺎﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 80‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن إﻳ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻷﺧﻒ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺰﻳـ ــﺪا ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ‬ ‫وﻣ ـ ـﻌـ ــﺎﻧـ ــﺎة اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ــﻮاد اﻷﻋـ ـ ـﻈ ـ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺑﻠﺪ اﻧﺨﻔﺾ ﻓﻴﻪ دﺧﻞ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ ‪ 118‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻟﻠﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،2011-2012‬إﻟـﻰ ﻧﺤـﻮ ‪56‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرا ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪،2013-2014‬‬

‫ﺛﻢ ﺿــﺮب ﻣــﺮة أﺧــﺮى ﺑﺎﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻷﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪ ،2014‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺣ ـﺘ ـﻤــﺎل ﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﻄﺮة‪.‬‬ ‫وزاد ان اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻷﺳــﻮأ ﻫﻮ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة ﻟﺘﺪﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﻮوﻳ ــﺔ اﻹﻳـ ــﺮاﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ـ ــﻦ ﻳ ـﻜــﻮن‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ ﺗـﺨــﺮﻳــﺐ ﻓــﻲ اﺗ ـﺠــﺎه واﺣ ــﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﻀﺮر ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﻴﻦ ﺳﻴﺸﻤﻞ ﻛﻞ‬

‫‪ ٢٢.٢‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻗﻴﻤﺔ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪٢٠١٥‬‬

‫دول اﻟـ ـﺠ ــﻮار‪ ،‬إﻣ ــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ‬ ‫وإﻣﺎ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫واوﺿ ـ ـ ــﺢ ان اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق ﻣــﺪﺧــﻞ‬ ‫ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أن اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت واﻟﻨﺰوع‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﻫﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷﺳﻠﻢ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﻌﻄﻲ ﺑﺎرﻗﺔ أﻣﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻧـ ـﺨ ــﺮاط دول اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺎت ﺗﻄﻔﺊ اﻟﺤﺮاﺋﻖ اﻟﻤﺪﻣﺮة‬ ‫واﻟﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣـﻜــﺎن ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﺪ وﻗﻮدﻫﺎ ﻣﻦ أﺧﻄﺮ‬

‫وأﻏﺒﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻃﺎﺋﻔﻲ‪ .‬ﺣﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫أي ﺣﻴﻦ اﻟﻨﺰوع إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻢ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻮﺟﻪ ﺣﺼﻴﻠﺔ إﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺎﺗــﺖ ﺷﺤﻴﺤﺔ إﻟــﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﺎء ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ اﺳـﺘـﻬــﻼﻛـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﺷـ ـﻌ ــﺎل اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮوب‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﻳـ ــﺪري‪،‬‬ ‫رﺑ ـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـ ـﻌ ــﺰز اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﻓـ ــﻖ وﺣ ـﺴــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮار ﻣﻦ ﺣﻈﻮظ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﺗـﻔــﺎﻗــﺎت ﺗﺪﻋﻢ اﺳـﺘـﻘــﺮار أوﺿــﺎع‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬

‫ﻓﻘﺪان ﻧﺼﻒ اﻹﻳﺮادات‬ ‫واردف اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ اﻧ ــﻪ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬا اﻟ ـﻜــﻼم ﻣـﻌـﻨــﻰ‪ ،‬ﺗ ـﻘــﺪر إدارة‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ )‪(EIA‬‬ ‫أن ﺗﻔﻘﺪ "أوﺑﻚ" ﻣﻦ دون إﻳﺮان ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2015‬ﻧﺤﻮ ‪ 48‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﻳــﺮاداﺗـﻬــﺎ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 380‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪ 730‬ﻣـﻠـﻴــﺎرا ﻋــﺎم ‪ ،2014‬وﻛــﺎﻧــﺖ‬

‫ﻧﺤﻮ ‪ 824‬ﻣﻠﻴﺎرا ﻋﺎم ‪.2013‬‬ ‫وزاد ان ﻓﻘﺪان ﻧﺼﻒ اﻹﻳــﺮادات‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـ ـﻘـ ــﺮﻳ ـ ـﺒـ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ـ ـ ـ ــﺪر ﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـﺒـ ـﻘ ــﻰ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـﻤــﻮﻳــﻞ ﻧــﺰاﻋــﺎت وﺣ ــﺮوب داﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫أو ﺧــﺎر ﺟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫راﺋ ـﺒــﺔ ﻟـﺤــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ ﻋ ــﺪم اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار‬ ‫اﻟ ـ ــﺪاﺋ ـ ــﻢ داﺧـ ـ ـ ــﻞ ﻛ ـ ــﻞ دوﻟـ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺿﻤﻦ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬واﻟﺪول‬ ‫اﻟﺤﺼﻴﻔﺔ ﻳﺼﻨﻊ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﻌﻘﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺮﺑﻪ ﻏﻠﺒﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‪.‬‬

‫‪ ٢٣.٢٠٣‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر اﻹﻳﺮادات اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٠١٥ - ٢٠١٤‬‬

‫اﻧﺨﻔﻀﺖ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪٣١.٤‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻌﺪل اﻟﺘﺪاول اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪ ١.٢٠٧ ٢٠١٤‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻣﺼﺮوﻓﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﺗﺴﻮﻳﺎت ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ‬‫اﻻﺗﺠﺎه إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻋﺪد ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‬

‫أﺷ ــﺎر ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ "اﻟ ـﺸــﺎل" إﻟــﻰ ﺧـﺼــﺎﺋــﺺ ﺳـﻴــﻮﻟــﺔ ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪ ،2015‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮق ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة )‪ 60‬ﻳﻮم ﻋﻤﻞ(‬ ‫ﻣﻌﺪﻻ ﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول اﻟﻴﻮﻣﻲ ﺑﺤﺪود ‪ 22.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫أي اﻧﺨﻔﻀﺖ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 31.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻌﺪل ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪاول اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،2014‬واﻧﺨﻔﻀﺖ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 11.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول اﻟﻴﻮﻣﻲ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﻮق ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 367‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫ﺣﺠﻢ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮق ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 1.329‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ .‬وﻓﻘﺪ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﺴﻌﺮي ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ ﻧﺤﻮ ‪ 3.9‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺈﻗﻔﺎل ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪.2014‬‬ ‫وﻓﻘﺪ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻮزﻧﻲ ﻧﺤﻮ ‪ 2.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺪ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬ﻧﺤﻮ ‪ 3.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫أداﺋﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 2014‬ﻧﺠﺪ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺷﺮات‬ ‫ﻓﻘﺪت ﻧﺤﻮ )‪ 17‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ 11.6 ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ 13.1 ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ(‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ :‬وﺑﺎﺳﺘﺨﺪام وﺳﻴﻠﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫أي ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺼﻴﺐ أﻋﻠﻰ ‪ 30‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‪،‬‬ ‫ﻧﻼﺣﻆ اﺳﺘﺤﻮاذ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 75.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 999‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻦ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮق‪،‬‬ ‫وﻣﺜﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 64.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺘﻪ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻋﺪد ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻤﻀﺎرﺑﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﻌﻴﻨﺔ ‪ 17‬ﺷﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺤﻮذت ﻋﻠﻰ ‪ 34.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﺪاوﻻت‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬أي ﻧﺤﻮ ‪ 457.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬

‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 4.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟـﺴــﻮق‪ .‬وﺗﺸﻴﺮ اﻷرﻗ ــﺎم إﻟــﻰ اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻻﺗـﺠــﺎه إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑﺔ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻋﺪد ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﺳﺘﺤﻮاذ ‪ 20‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻀﺎرﺑﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ‪ 2014‬ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻴﺐ ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 48.8‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ‪ :‬ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻟـﻤــﺆﺷــﺮ ﻣ ـﻌــﺪل دوران‬ ‫اﻟﺴﻬﻢ أن ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ زاوﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺣﺪة ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻴﺲ اﻟﻤﺆﺷﺮ ﻧﺴﺒﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﺪاوﻻت‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮ ﻣﻌﺪل‬ ‫دوران اﻷﺳﻬﻢ ﻟﻜﻞ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺴﻮق ﺿﻌﻴﻒ وﺑﺤﺪود‬ ‫‪ 4.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ )‪ 18.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺳﻨﻮي(‪ ،‬وﺿﻌﻴﻒ ﺿﻤﻦ اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻟـ ‪ 30‬ﺷﺮﻛﺔ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻴﻮﻟﺔ وﺑﺤﺪود ‪ 5.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ )‪ 21.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﺳﻨﻮي(‪ ،‬ﺑﻠﻎ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟـ ‪ 17‬ﻧﺤﻮ ‪ 37.6‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ )ﻧﺤﻮ ‪ 150.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺳﻨﻮي(‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻷﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 390.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫أﻋـﻠــﻰ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 354.5‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬وﻟـﺜــﺎﻟــﺚ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 291.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺗﻈﻞ رﻏــﻢ ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ ﻟــﻮ ﺣﺴﺒﺖ ﻋـﻠــﻰ أﺳ ــﺎس ﺳ ـﻨــﻮي‪ ،‬أدﻧ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺪوران اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪر اﻟﻨﺸﺮة اﻹﻳﺮادات‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ ،٢٠١٥/٢/٢٨‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٢١.١٩٤‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي‬ ‫أﻋﻠﻰ ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ ١٢.٧‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ اﻹﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪرة‪.‬‬

‫ﺗﺸﻴﺮ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻟ ــﻺدارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪،2015‬‬ ‫واﻟﻤﻨﺸﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬إﻟﻰ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ اﻹﻳــﺮادات‪ ،‬ﻓﺤﺘﻰ ‪،2015/02/28‬‬ ‫ً‬ ‫أي ‪ 11‬ﺷﻬﺮا ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ‪،2015/2014‬‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﺟﻤﻠﺔ اﻹﻳﺮادات اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 23.203‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬أي أﻋﻠﻰ ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 15.6‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﻹﻳ ــﺮادات اﻟﻤﻘﺪرة‪ ،‬ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 20.069‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻣﻠﺤﻮظ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ -19.8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﻠﺔ اﻹﻳﺮادات اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻔﺎﺋﺘﺔ ‪،2014/2013‬‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 28.930‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﺗﻘﺪر اﻟﻨﺸﺮة اﻹﻳــﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺣﺘﻰ ‪ ،2015/02/28‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ 21.194‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬أي أﻋﻠﻰ ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 12.7‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ اﻹﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻤﻘﺪرة‪ ،‬ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 18.806‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 91.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫اﻹﻳﺮادات اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺤﺼﻞ ﻣﻦ اﻹﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ‬ ‫اﻟـ‪ 11‬اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن أﻗﻞ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ -5.793‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬أي ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ -21.5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺜﻴﻠﻪ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻔﺎﺋﺘﺔ‪ .‬وﺗﻢ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﺎ‬

‫ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 2.008‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻹﻳﺮادات‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪل ﺷﻬﺮي‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 182.569‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻤﻘﺪر ﻓﻲ اﻟﻤﻮازﻧﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﺤـﻮ ‪ 1.263‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر ﻛــﻮﻳـﺘــﻲ‪ ،‬أي أن اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن أﻋﻠﻰ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ ‪927.5‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺪر‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻋـﺘـﻤــﺎدات اﻟـﻤـﺼــﺮوﻓــﺎت‪ ،‬ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪرت ﺑﻨﺤﻮ ‪ 23.212‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺻﺮف‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﺎ ‪-‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻨﺸﺮة‪ ،-‬ﺣﺘﻰ ‪،2015/02/28‬‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 13.273‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳـﻨــﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪل ﺷﻬﺮي‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺮوﻓﺎت ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 1.207‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻨﺼﺢ ﺑﻌﺪم اﻻﻋﺘﺪاد ﺑﻬﺬا اﻟﺮﻗﻢ‪ ،‬ﻷن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣـﺼــﺮوﻓــﺎت أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟــﻢ ﺗﺼﺮف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻌﻼ‪ ،‬وﺳﻴﺮﺗﻔﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻧﻔﺎق ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن اﻟﻨﺸﺮة ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻰ ﺧﻼﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺆداﻫﺎ أن‬ ‫ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻤﻮازﻧﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸﻬﻮر اﻟـ‪ 11‬اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 9.930‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﻧﺸﺮه ﻣﻦ دون اﻟﻨﺼﺢ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤﺎده‪ ،‬إذ ﻧﻌﺘﻘﺪ أن رﻗﻢ اﻟﻔﺎﺋﺾ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻤﻮازﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﻨﺸﻮر‪ ،‬ﻣﻊ ﺻﺪور اﻟﺤﺴﺎب‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻓﺮاد اﻷﻛﺒﺮ ﺗﻌﺎﻣﻼ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ ‪٢٠١٥‬‬

‫ً‬ ‫اﺷﺘﺮوا أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٦٢٧‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻟﻜﻦ ﻧﺼﻴﺒﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻋﺪد ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺘﺪاول‬ ‫اﻟﻨﺸﻴﻄﺔ ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪٤٠.٥‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ٢٠١٤‬وﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس‬ ‫‪ ،٢٠١٥‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ ٣٤.١‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١٣‬‬ ‫وﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس ‪.٢٠١٤‬‬

‫اﺳﺘﻌﺮض ﺗﻘﺮﻳﺮ "اﻟﺸﺎل" ﻣﺎ أﺻﺪرﺗﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﺻﺔ ﺣــﻮل "ﺣـﺠــﻢ اﻟ ـﺘــﺪاول ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـﺴــﻮق اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ"‪،‬‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻔﺘﺮة ﻣــﻦ ‪ 2015/01/01‬إﻟــﻰ ‪،2015/03/31‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﻮر ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻊ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ ﻟـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓـ ــﺎد اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ ﺑــﺄن اﻷﻓـ ــﺮاد ﻻ ﻳــﺰاﻟــﻮن أﻛﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻧـﺼـﻴـﺒـﻬــﻢ إﻟ ــﻰ ﻫـ ـﺒ ــﻮط‪ ،‬إذ‬ ‫اﺳﺘﺤﻮذوا ﻋﻠﻰ ‪ 48.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ 55) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،(2014‬و‪ 46.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮاة‪ 50.9) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫‪ ،(2014‬وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪:‬‬ ‫وﺑ ــﺎع اﻟـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮون اﻷﻓـ ــﺮاد أﺳـﻬـﻤــﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 657.703‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ اﺷ ـﺘــﺮوا أﺳﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ ‪ 627.865‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﺼ ـﺒــﺢ ﺻــﺎﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺪاوﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬اﻷﻛﺜﺮ ﺑﻴﻌﺎ‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ 29.838‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﺤــﻮذ ﻗ ـﻄــﺎع اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت واﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 28.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮاة‪ 24.9) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪،(2014‬‬

‫و‪ 27.2‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣ ــﻦ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻷﺳ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ 18) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪،(2014‬‬ ‫وﻗﺪ اﺷﺘﺮى ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪381.988‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﺎع أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪366.628‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺻﺎﻓﻲ ﺗﺪاوﻻﺗﻪ‪ ،‬ﺷﺮاء‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 15.359‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺛ ــﺎﻟ ــﺚ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫ﻫــﻮ ﻗـﻄــﺎع ﺣـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟـﻌـﻤــﻼء )اﻟـﻤـﺤــﺎﻓــﻆ(‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺳﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ‪ 15.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ 19.1) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫‪ ،(2014‬و‪ 15‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮاة‪ 15.1) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪،(2014‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺑــﺎع ﻫــﺬا اﻟـﻘـﻄــﺎع أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪213.685‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن دﻳﻨـﺎر‪ ،‬ﻓـﻲ ﺣﻴـﻦ اﺷﺘﺮى أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 202.358‬ﻣﻠﻴﻮن‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺻﺎﻓﻲ ﺗﺪاوﻻﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻌﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 11.327‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪7.9) ،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ ،(2014‬وﻗﺪ اﺷﺘﺮى ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 135.836‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑــﺎع أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 110.030‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺻﺎﻓﻲ ﺗــﺪاوﻻﺗــﻪ‪ ،‬اﻷﻛـﺜــﺮ ﺷــﺮاء‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 25.806‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـﺼــﺎﺋــﺺ ﺳ ـ ــﻮق اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟـ ـ ــﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﺳـﺘـﻤــﺮار ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺑــﻮرﺻــﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻮن أﻛﺒﺮ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬إذ ﺑــﺎﻋــﻮا أﺳـﻬـﻤــﺎ ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ ‪ 1.172‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣﺴﺘﺤﻮذﻳﻦ‪ ،‬ﺑــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ‪ 87‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ 90.1) ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ ،(2014‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﺷﺘﺮوا‬ ‫أﺳﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1.161‬ﻣﻠﻴﺎر‪ ،‬ﻣﺴﺘﺤﻮذﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 86.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮاة‪ 84.2) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪،(2014‬‬ ‫ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ ﺗﺪاوﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬اﻟﻮﺣﻴﺪون ﺑﻴﻌﺎ‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 11.469‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬

‫وآﺧ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﻮﻟ ــﺔ ﻗ ـﻄــﺎع‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ‪10.1‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮاة‪،‬‬ ‫)‪ 9.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ ،(2014‬و‪ 8.2‬ﻓﻲ‬

‫ﺣﺼﺺ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬

‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬

‫وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺣﺼﺔ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮاة‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪10.1‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ 11.7) ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪،(2014‬‬ ‫واﺷﺘﺮوا ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 136.674‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ أﺳﻬﻤﻬﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪132.057‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 9.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻷ ﺳـﻬــﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ 7.1) ،‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ ،(2014‬ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ ﺗﺪاوﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺷﺮاء‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 4.617‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺣﺼﺔ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣــﻦ دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮاة‪ ،‬ﻧـﺤــﻮ ‪ 3.8‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪4.1) ،‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ ،(2014‬أي ﻣــﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ‬ ‫‪ 50.552‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫أﺳﻬﻤﻬﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ 3.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ 2.7) ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ ،(2014‬أي ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪43.700‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ ﺗﺪاوﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬اﻷﻛﺜﺮ ﺷﺮاء‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 6.852‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟـ ــﻢ ﻳـﺘـﻐـﻴــﺮ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا اﻟ ـﺘــﻮزﻳــﻊ اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﻪ‪ ،‬إذ أﺻﺒﺢ ﻧﺤﻮ ‪ 86.5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬و‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬و‪ 3.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـﻨـﺤــﻮ ‪ 87.2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻟـﻠـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬و‪ 9.4‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت اﻷﺧﺮى و‪3.4‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻣﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ‪،2014‬‬ ‫أي إن ﺑــﻮرﺻــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻇﻠﺖ ﺑــﻮرﺻــﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﻗﺒﺎل أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﺎرج‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻳـﻔــﻮق إﻗﺒﺎل‬ ‫ﻧﻈﺮاﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ داﺧﻞ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻏﻠﺒﺔ اﻟﺘﺪاول‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻸﻓﺮاد‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﻋــﺪد ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟـﺘــﺪاول اﻟﻨﺸﻄﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 40.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2014‬‬ ‫وﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس ‪) ،2015‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 34.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪2013‬‬ ‫وﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس ‪.(2014‬‬ ‫وﺑ ـﻠــﻎ ﻋ ــﺪد ﺣ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﺪاول اﻟـﻨـﺸـﻄــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪85.670‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎ‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 24.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 88.213‬ﺣﺴﺎﺑﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟــﺮﺑــﻊ اﻷول ‪ ،2014‬أي ﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪26.9‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 2.9‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻣــﺎرس‬ ‫‪ 2014‬وﻣﺎرس ‪.2015‬‬

‫‪١٩‬‬ ‫ﻋﻮدة اﻟﺒﺮﻳﻖ إﻟﻰ رﻫﻮﻧﺎت اﻷﺳﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺢ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺘﺴﻴﻴﻞ‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﻧﻘﻞ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق دون اﻧﺘﻈﺎر درﺟﺎت اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﺗﺮﺣﻴﺐ ﻣﺼﺮﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫واﺳﻊ‪ :‬ﺗﺨﻔﺾ‬ ‫اﻷﻛﻼف واﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻮك‬

‫ﺗﻨﺴﻴﻖ رﻗﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻲ ﻟﺨﺮوج‬ ‫آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﺮﻧﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫اﻟﺸﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬

‫أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺬي أدﺧﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎدة ‪ 5‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫ﻋﺪة ﺑﻨﻮد ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺴﻴﻴﻞ‬ ‫اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺮﻫﻮﻧﺔ ﻳﻌﺪ ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻧــﻮﻋـﻴــﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪا‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎدر أن‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓــﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ وﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﺳ ـﻨــﻮات اﻷزﻣــﺔ‬‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ‪ -‬ﻣ ـ ــﻦ ﻃ ــﻮل‬ ‫إﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎﺿ ــﻲ وﻋـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﺴـﻴـﻴــﻞ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻻ ﺗـ ــﺰال ﻋـﺸــﺮات‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﺨ ــﺺ أﺳ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻣ ــﺪرﺟ ــﺔ وﻏ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ ﺗ ـﺘــﻢ ﻋــﺮﻗـﻠـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺎ ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ اﻻﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻜــﺎﻻت‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻄﻠﻬﺎ ﻳﻮم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫وﻳﺮﻓﻊ اﻟﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻮك‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺮوﻧــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻓــﻲ ﺷ ــﺄن ﺗـﺴـﻴــﻞ اﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﻫ ــﻮﻧ ــﺔ ﺑ ـﺤ ـﺼ ــﺮ اﻷﻣ ـ ـ ــﺮ ﻟ ــﺪى‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ﺻــﺮاﺣــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫دون اﻻﻟﺘﺰام أو اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ أﺑ ـ ــﺮز اﻹﻳ ـﺠ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺘﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻄﻮة‬ ‫وﺿﻊ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻟﻠﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻸﺳﻬﻢ اﻟﻤﺮﻫﻮﻧﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﻳ ـﻘــﺮ ﻣ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﻮن ﺑـ ــﺄن ﻫــﺬا‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺤﺴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن‬ ‫ﻗـﺒــﻮل رﻫــﻮﻧــﺎت اﻷﺳ ـﻬــﻢ ﺑــﺪرﺟــﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫»ﺑ ــﺎزل ‪ «3‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﺨﻔﺾ ﻣــﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر ﻛﺮﻫﻦ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻴﻪ أو أﺻﻞ‬ ‫ذي درﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻨﺎدا اﻟــﻰ ذﻟــﻚ وﻣﺤﺪودﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻫﻮﻧﺎت واﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻴﺤﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺄن ﻣﺮوﻧﺔ ﺗﺴﻴﻴﻞ اﻟﺮﻫﻮﻧﺎت‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻐــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ دون‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر أي درﺟﺎت ﺗﻘﺎض أو ﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﺳﻴﺠﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ رﻫﻨﺎ ﻣﻘﺒﻮﻻ وﺟﻴﺪا‪.‬‬

‫‪ - 2‬ﺳﻴﺨﻔﺾ ا ﻟـﺘـﻌــﺪ ﻳــﻞ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺨـ ــﺎﻃـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ اﻷﺳـﻬــﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻃﻮل‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ واﻹﺟـ ــﺮاء ات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻐــﺮﻗ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺴـﻴ ـﻴــﻞ‬ ‫واﺳﺘﺮداد اﻟﺤﻘﻮق‪.‬‬ ‫‪ - 3‬اﻷ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻷ ﻛ ـ ـ ـ ـﺜـ ـ ـ ــﺮ أ ﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك ﻫ ـ ــﻮ ﺗـ ـﻔ ــﺎدي‬ ‫ﺣـﺴــﻢ اﻟـﻤـﺨـ ّﺼـﺼــﺎت اﻟـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻋــﺎم إزاء ﺗﻌﺜﺮ اﻟـﻌـﻤــﻼء واﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫ﻓــﻲ دواﻣــﺔ اﻟﻤﻼﺣﻘﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴ ــﺚ إن وﺟ ـ ـ ــﻮد ﻣ ـ ـ ــﺎدة ﻣـ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻢ‬ ‫أﻣ ــﺮ اﻟـﻌـﻤـﻴــﻞ واﻟـﺘـﺴـﻴـﻴــﻞ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ــﺈﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﺳ ــﺮﻳ ـ ـﻌ ــﺔ وﻋ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺨﻔﺾ أﻛﻼﻓﺎ ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻣﺨﺼﺼﺎت‪.‬‬

‫رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ‬ ‫‪ - 4‬ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺒﻨﻮك ﺳﻴﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫رؤﻳـ ــﺔ واﺿ ـﺤــﺔ ﺑ ـﺸــﺄن ﻣﺤﻔﻈﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ ﺳﺮﻳﻌﺔ أوﻻ ﻓ ــﺄوﻻ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ وﺟﻮدة اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ درﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫‪ - 5‬وﺟـ ـ ـ ــﻮد ﻗ ــﻮاﻧ ـ ـﻴ ــﻦ ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﺠـﻌــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﻞ أﻛ ـﺜــﺮ اﻟ ـﺘــﺰاﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻛــﺎن ﻳﺘﻌﻤﺪ ﻋـﻤــﻼء ‪ -‬رﻫــﺎﻧــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺴﻴﻴﻞ ‪ -‬ا ﻟـﻀـﻐــﻂ ﻋـﻠــﻰ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﺼ ـﻴــﻞ ﺧ ـﺼــﻮﻣــﺎت إﺟ ـﺒــﺎرﻳــﺔ‬ ‫وﻣـﺴــﺎوﻣــﺎت أﻛﺒﺮ ﻓــﻲ ﺷــﺄن ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﺑ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ــﺾ ا ﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺺ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﺮﻫﻮﻧﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك وﻣ ـ ــﻊ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﻴﻴﻞ ﺑﻮﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻣﻦ دون‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﻓ ـﻌــﺎت واﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ أﻗــﻮى ﻣــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻞ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻦ أﻛﺜﺮ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺼﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺳﺘﻤﺜﻞ ﻋﺎﻣﻞ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻷﻣﻮال اﻟﺒﻨﻮك واﻟﻤﻮدﻋﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺄﻣﻮال‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ ﺗﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻤﺎل ﻋﺎﻣﻞ وأﻣﻮال ﻣﻮدﻋﻴﻦ‬ ‫ﻳ ـﺘ ــﻢ اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼﻟ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻹﻗـ ـ ـ ــﺮاض‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة ﺗﻌﻜﺲ رؤﻳﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﺪى‬ ‫ﻟﻬﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻﺖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ وﺿــﻊ ﻣـﺜــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﺗ ـﻘـ ّـﻴــﺪ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻟـﻠـﻤـﻘـﺘــﺮﺿـﻴــﻦ‬ ‫ﺑ ـ ـﺠـ ــﺪوى اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮص اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـ ــﻮدون‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻹﻗﺪام ﻋﻠﻰ رﻫﻦ‬ ‫ﺣـﺼــﺔ ﺟــﻮﻫــﺮﻳــﺔ أو اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻳــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﺼﺔ ﻣﺮﻫﻮﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣ ــﻮال واﻻﻟ ـﺘــﺰام ﺑـﺴــﺪادﻫــﺎ وﻓــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻋ ـﻴــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺳـﻴـﺨـﺘـﻔــﻲ ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻐــﺎﻣــﺮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻗﺘﺮاض ﻷﻫﺪاف ﻣﻀﺎرﺑﻴﺔ‪ ،‬أو‬

‫»أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل«‪ :‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﻜـﻤــﻞ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ أﺳـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـﻤ ــﺎل ﺳـﻠـﺴـﻠــﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟـﺘــﻮﻋــﻮي ﻟـﻠــﺮﺑــﻊ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﻋــﺎم‬ ‫‪ 2015‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ‪ 11‬ورﺷﺔ ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﺪ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋﻦ ﻧﺸﺎط اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺎت وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت وﻗﻮاﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬إﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﻧﻔﺬت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻮرش اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ــﺮﺑ ــﻊ اﻷول ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗــﻢ‬ ‫ﻃـ ــﺮح ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺣ ــﺎزت‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ وأﺟــﺎﺑــﺖ ﻋــﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ ﺣﻮل اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮﺑــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋــﻦ اﻷﻣــﻞ ﻓــﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ ﻹﺛﺮاء اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺘﺨﻠﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ وور ﺷ ــﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮدة ﻣﺒﺪﻳﺔ ﻛــﻞ ﺗﺮﺣﻴﺐ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻵراء‬ ‫واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮدﻫﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ أن اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﻋــﺮﺿــﺎ ﺗ ـﻘــﺪﻳ ـﻤ ـﻴــﺎ ﺧــﺎﺻــﺎ ﺑــﺪﻟ ـﻴــﻞ ﻣـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺪ ﻋﺮض اﻻﺳﺘﺤﻮاذ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺂﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫واﺟﺒﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ وآﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﻓﺼﺎح ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮت أن اﻟ ـ ـ ــﻮرش ﺗ ـﻀــﻢ ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻤــﺎرﺳــﺎت ﻏـﻴــﺮ اﻟـﺴـﻠـﻴـﻤــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺪاول‬ ‫واﺳﺘﻐﻼل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑـ ـ ـﺸ ـ ــﺄن اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﻔ ـ ــﺎءة واﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺰاﻫـ ـ ــﺔ ﻟ ــﻸﺷـ ـﺨ ــﺎص‬ ‫اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﻢ وﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﻜﺎوى واﻟﺘﻈﻠﻤﺎت‬

‫)اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت واﻻﺟﺮاءات( ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺺ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أن اﻟﻮرش ﺗﺘﻄﺮق ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺻـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‪ ،‬وﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ ،‬وأﻋ ـﻀــﺎء اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫وﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﻢ ﻣـ ــﻦ اﻻﺷـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل إﻟــﻰ أن اﻟــﻮرش‬ ‫ﺳـﺘـﻨــﺎﻗــﺶ‪ ،‬ﻋ ــﻼوة ﻋـﻠــﻰ ﻣﺠﻤﻞ ذﻟــﻚ اﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺼﻜﻮك وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺷﺄن‬ ‫إﺟﺮاءات ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻻﻟﺰاﻣﻲ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻗﺪم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١١٠‬ﻓﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺸﺒﺎب«‬ ‫ّ‬ ‫وﻇ ــﻒ ﺑـﻨــﻚ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 110‬ﻣــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ وﻣــﻮاﻃـﻨــﺎت‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﺑﻨﺠﺎح ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺸﺒﺎب« اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻄﻼق ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻔﺮد اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﺑﻠﻮم ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻬﺎرات وﻗﺪرات اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪد ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬وﻳﻤﺘﺪ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻟﻔﺘﺮة ﺷﻬﺮﻳﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﺸﻬﺮ وﻳﻘﺪم ﺣﻠﻘﺎت ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺑﻨﺎء‬ ‫اﻷداء اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ واﻻﺑﺘﻜﺎر إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﻠﻢ اﻹدارة واﻻﺗﺼﺎل اﻟﻔﻌﺎل ﻣﻤﺎ‬

‫ﻳﺆﻫﻞ اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎد أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺒﻼﻧﻲ‪ ،‬إن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺸﺒﺎب« ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺑﻬﺪف اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ ،‬وإﻋــﺪادﻫــﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‪ .‬وﺗﻢ إﻋﺪاد »ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸﺒﺎب« ﻟﻴﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻘﺪم ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ وﺧﺒﺮة ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪد ﻟﺼﻘﻞ ﻛﻔﺎءاﺗﻬﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﻟﻼﻧﺨﺮاط‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻳﻘﻴﺪ‬ ‫»أﻣﺎن« ﻟﻠﺼﻴﺮﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺠﻼﺗﻪ‬ ‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫أﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪر ﺑ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻚ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺮارا ﺑ ـﺘ ـﻘ ـﻴ ـﻴــﺪ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ أﻣـ ــﺎن‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﺮﻓﺔ ﻓــﻲ ﺳﺠﻞ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺼﺮاﻓﺔ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ‬ ‫‪ 8‬ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ‪ ،2015‬ﺑــﺮأﺳ ـﻤــﺎل ‪2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﺪﻓﻮع ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴ ــﺚ ﻳ ـﻤ ـﺘ ـﻠــﻚ ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ ﻋـﻠــﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 95‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣــﻦ رأس اﻟـﻤــﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻠــﻚ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻳــﻮﺳــﻒ اﺣـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻘــﺮ ‪ 5‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﻗﺮار »اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬آﺧﺮﻫﺎ ﻓﻲ ‪17‬‬ ‫ﻣــﺎرس اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﺠﻼﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻓﺮص ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮال ﻣﻘﺘﺮﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎرف‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻣ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﻮن ﻳـ ــﺆﻛـ ــﺪون أن‬ ‫اﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺨــﺺ إﺟـ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﻞ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣ ــﻊ ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـ ــﻮاق ووﻓ ــﻖ اﻹﺟـ ـ ــﺮاءات اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻌــﺎﻟــﺞ ﺣ ـ ـ ــﺎﻻت أﺧ ـ ـ ــﺮى ﻧ ـﺸــﺄت‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺪاﺗﻬﺎ وﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺎدة ‪37‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻋﺎﻟﺠﺖ‬ ‫اﺳﺘﺪﺧﺎل اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺮﻫﻮﻧﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺮاﺿــﻲ واﻟ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﻌـﻤـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺘـﻌـﺜــﺮ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳـﻘــﻮم‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﺺ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻋ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ـﺤ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺔ اﻷﺧﺮى واﻟﺨﻼﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﻮاﻓﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺪﺧﺎل‬ ‫أﺳ ـﻬ ـﻤــﻪ‪ ،‬وﻳــﺪﺧ ــﻞ ﻣ ـﻌــﻪ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻧــﺰا ﻋــﺎت ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﻋﻮام ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﺳﺘﺼﺒﺢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﻌﺪ إﻗــﺮار ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳــﻮاق‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻨﻈﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺴﻴﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﻟــﻦ ﺗﺴﺘﻐﺮق وﻓــﻖ اﻟـﻤـﺼــﺎدر أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬اﻋﺘﺒﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫أن ﺿﻮاﺑﻂ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺄن اﻟﺘﺴﻴﻴﻞ ﺳﺘﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﺮوﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻘﻮد اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك واﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫ﻧﻘﺎش ﻣﺼﺮﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺔ أﺧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻋـ ـﻠـ ـﻤ ــﺖ‬ ‫»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺎﺷﺎ ﻣﺼﺮﻓﻴﺎ‬ ‫رﻗﺎﺑﻴﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﻣﺮﺗﻘﺒﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي وﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ أﺳـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‬ ‫واﻟـﺒـﻨــﻮك‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻀﻤﺎن اﻟـﺨــﺮوج‬ ‫ﺑــﺄﻓـﻀــﻞ ﻗــﻮاﻋــﺪ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺗــﺮاﻋــﻲ‬ ‫ﻣـﺼــﺎﻟــﺢ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻷﻃـ ـ ــﺮاف‪ ،‬وﺗـﺤـﻘــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻤﻌﻬﻮدة وﺗﺨﺪم اﻟﺸﺄن‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻋﻤﻮﻣﺎ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺎب‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ ﺗ ـﺒــﺎﻃــﺆ اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﻈﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ‬ ‫ﺣﺴﻢ ﺳﺮﻳﻊ‪.‬‬

‫أﻳﻀﺎ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺳﻴﺄﺗﻲ‬ ‫ﺑ ـﻬ ــﺪف ﺗ ـﺠ ـﻨــﺐ أي ﺗ ـﺸــﺎﺑ ـﻜــﺎت أو‬ ‫ﺗـﻌــﺎرض ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫واﻟـ ـﻠ ــﻮاﺋ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮة‪ ،‬وﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﺮارﻳــﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن ﻧﻄﺎق اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺨﺼﻪ ﻣﻦ ﺗﺴﻴﻴﻞ أو ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻜ ـﻴــﺔ أو ﻏـ ـﻴ ــﺮه ﻣ ــﻦ اﻹﺟـ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺗـﺤــﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻷ ﺳ ــﻮق‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ اﻟ ـﻨ ـﻄ ــﺎق اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓــﻲ ﻟــﺪى‬ ‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻗﺎﺋﻢ وﻣﺤﺪد‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣـﺼــﺪر ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﻲ ردا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳــﺆال إﻧــﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺎﺛﻠﺔ‬ ‫وﻗــﺖ ﺳــﺮﻳــﺎن اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ووﻓ ــﻖ اﻟ ـﻀــﻮاﺑــﻂ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ إﻗ ـ ــﺮارﻫ ـ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻵن وﺑ ـﺤــﺪ‬ ‫أﻗ ـ ـﺼـ ــﻰ ﺧـ ـ ــﻼل ‪ 6‬أﺷ ـ ـﻬ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻓــﻲ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺔ وﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﻮرة ﻗ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫وﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرت ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻘ ـ ـﻬـ ــﺎ أﺣـ ـ ـﻜ ـ ــﺎم‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻜﻤﻞ وﻓﻖ أﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺪر اﻹﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﺘــﻲ اﺷ ـﺘ ـﻤــﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺮﻫﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺜﺮه‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﻤﺎدة ‪ 5‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺿﺎﻓﺎت ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺒﻨﻮد ‪ 8‬و‪ 9‬و‪10‬‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺎدة‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋــﻦ اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳـﺠــﺐ أن ﺗـﻘــﻮم ﺑـﻬــﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻨ ــﺺ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن ﺗـ ـﻀ ــﻊ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﻈﻢ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ و ﻧـﻘــﻞ ﻣﻠﻜﻴﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻀــﻊ اﻟ ـﻘ ــﻮاﻋ ــﺪ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻨـﻈــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ودون‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﻓ ـﻌــﺎت واﻟــﻼﺋ ـﺤــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻨﺎﻫﺾ‪ :‬ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻋﺎﻣﻞ أﺳﺎﺳﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻳﻜﺮم ﻣﻮﻇﻔﻲ إدارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻟــ »ﺑﻴﺘﻚ«‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ّﻛﺮم اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻴﻞ‬

‫أﻛﺪ اﻟﻨﺎﻫﺾ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫دون اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬وإﺟﺮاءات‬ ‫وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻬﺪف إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎزن اﻟﻨﺎﻫﺾ‬

‫أﻛ ـ ــﺪ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬي ﻓــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ )ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ(‬ ‫ﻣــﺎزن اﻟـﻨــﺎﻫــﺾ ان ﺟــﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻫــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪي اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﻲ ﻟــ«ﺑـﻴـﺘــﻚ«‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟــﻰ ان‬ ‫ﺗ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﺧ ــﺪﻣ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺑــﺄﻋـﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟ ـﺠــﻮدة‬ ‫ﻋــﺎﻣــﻞ ﻣ ـﻬــﻢ واﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻓــﻲ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﺔ اﻟ ـ ـﺴ ــﻮﻗ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎﻓ ـ ـﺴـ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـ ـﺤ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ــﻖ اﻓـ ـﻀ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋﺪ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ واﻟﻤﻮدﻋﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ودورﻫ ـ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎﻫـ ـ ــﺾ‪ ،‬ﺧ ـ ــﻼل‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰات ﻓــﻲ ﺟـ ــﻮدة اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫واﻟـ ــﺬي اﻗ ـﻴــﻢ ﺑـﺤـﻀــﻮر ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ان »ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ«‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫اﻻﻫﻢ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮواﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫وﺗــﺄﻛـﻴــﺪ اﻟ ـﺼــﻮرة اﻻﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﺮﻳﻘﺔ ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻟﻰ ان »ﺑﻴﺘﻚ« ﻳﻮﻟﻲ اﻫﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻔ ـﻴــﺰﻫــﻢ وﻣـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺄﺗـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬إذ إن‬ ‫»اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻻﻣﺎﻣﻴﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻳﺘﻌﺮف‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻚ وﻳﻘﻴﻤﻮﻧﻪ«‪.‬‬

‫ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺟﻮاﺋﺰ »أﻓﻀﻞ أداء« إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺖ ﻓﺌﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪.‬‬

‫ﻣﺎزن اﻟﻨﺎﻫﺾ‬

‫وﻗﺎل ان ﺗﻜﺎﻣﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﺼ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ ﻏـ ــﺎﻳـ ــﺔ اﻻﻫ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺔ »اذ‬ ‫ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮ‬ ‫ا ﻟـﺒـﺸــﺮي دون اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬واﺟــﺮاء ات‬ ‫واﺳــﺎﻟـﻴــﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻟـﺴــﺮﻳـﻌــﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫ﻣــﺎ ﻳــﺆﻛــﺪ ﻋـﻠـﻴــﻪ )ﺑـﻴ ـﺘــﻚ( ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛــﻞ اﻟـﻤـﺤــﺎور واﻟــﺮواﻓــﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬وﺗﺤﺪث‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻠــﺔ ﻧــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻠ ـﺒــﻲ ﺗ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺎﺗ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ ان اﻟﺒﻨﻚ ﻳﻬﺪف ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ان ﺗﺼﺒﺢ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻫﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ »ﺑﻴﺘﻚ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت وﺧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ‬

‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى رﺿـ ــﺎ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻼء‪ .‬وأﻋـ ــﺮب‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺷ ـﻜــﺮه وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮه ﻟـﻠـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ داﻋﻴﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻰ ﺑ ـ ـ ــﺬل اﻟ ـ ـﻤـ ــﺰﻳـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻄ ــﺎء‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻋﻤﻖ واوﺳــﻊ ﻟﻸﻋﻤﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟــﺬاﺗــﻲ واﻻﺑـﺘـﻜــﺎر‬ ‫واﻻﺑ ــﺪاع وﺗﺒﻨﻲ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ واﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﻮﻻء واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ـ ــﺮوح اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ أن »ﺑﻴﺘﻚ« ﻣــﺎض ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺠﻪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻮاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻟ ــﻼﺑ ــﺪاع واﻟـﺘـﺤـﻔـﻴــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻤـﻴــﺰ‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدرة‪ ،‬وازاﻟـ ـ ــﺔ اي ﻣـﻌــﻮﻗــﺎت‬ ‫ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﺘ ــﺮض ﻣ ـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﻲ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺪﻣـ ــﺔ او‬ ‫ﺗﻤﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻨﻚ ﻓﺎز‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وأﻓﻀﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫»ﺑﺎﻧﻜﺮ ﻣﻴﺪل‬ ‫إﻳﺴﺖ«‬ ‫ﻓﻮزي اﻟﺜﻨﻴﺎن‬

‫أﻗﺎم اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﺣ ـﻔ ـﻠــﻪ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮي ﻟ ـﺘ ـﻜــﺮﻳــﻢ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺰﻳــﻦ‬ ‫ﺑ ـﺠــﻮاﺋــﺰ »أﻓ ـﻀــﻞ أداء« ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪23‬‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق اﻟﺠﻤﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻔ ــﻞ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ ﺳـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺎ ﺑ ـﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻟ ــﻼﻋـ ـﺘ ــﺮاف ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ ﻣﻮﻇﻔﻮ إدارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻘﺴﻢ ﺟــﻮاﺋــﺰ »أﻓـﻀــﻞ أداء«‬ ‫إﻟﻰ ﺳﺖ ﻓﺌﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟـﻤـﻜــﺎﻓــﺂت؛ اﻟـﻔـﺌــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة »اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﺬﻫـﺒــﻲ« ‪ ،+A‬وﻫــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻷﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬واﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة »ﺑﻄﻞ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء«‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮوع اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻷداء ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة »أﻓﻀﻞ أداء«‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻔﺮق اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت ﻓﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻣـﺠــﺎﻻت؛ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻷداء ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة »أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓــﺮع ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻷداء« ﻓــﻲ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت‪ ،‬وﺟــﺎﺋــﺰة »أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺪﻋﻢ«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ »ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺼﻔﻮة«‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ »أﻓﻀﻞ ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻤﻠﻴﺎت«‪ ،‬واﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺼﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة »أﺑ ـﻄــﺎل اﻟـﺒـﻨــﻚ« وﻫــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺪﻣﻮن ﻋﻤﻼء‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬داﺧﻠﻴﺎ وﺧﺎرﺟﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ وﺣﺪة‬ ‫ﺟــﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﺸﻜﻞ ودي‬ ‫وﺑﺮوح إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وأداء اﻟﻤﻬﺎم ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫واﻻﻟﺘﺰام‪ ،‬وأﻣﺎ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻓﺘﺘﻀﻤﻦ ﺟﺎﺋﺰة »إدارة‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى« وﻫﻲ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻔﺮع اﻷﻓﻀﻞ أداء ﻓﻲ إدارة‬ ‫وﺣﻞ ﺷﻜﺎوى اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻘﻴﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺠﺎﺋﺰة‪ ،‬أﻓﺎد ﺳﺘﻴﻮارت ﻟﻮﻛﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻹدارة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد‪ ،‬ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ‬

‫اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬إﻧﻨﺎ ﻧﺘﺸﺮف ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺄن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ وﻋﺎﻟﻲ اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻟﺠﺎد وﻛﻔﺎءﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻟﻤﻦ دواﻋﻲ ﺳﺮورﻧﺎ أن‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺠﻬﻮدﻫﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة وﻧﻘﺪم ﻟﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬أﺷــﺎد ﻓــﻮزي اﻟﺜﻨﻴﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻹدارة ﺷ ـ ــﺆون ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﺑ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ أن اﻟﺒﻨﻚ ﻗــﺪ ﻓــﺎز ﻣــﺆﺧــﺮا ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺑﻨﻚ ﺗﻄﻮرا ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺔ آﺳﻴﺎن ﺑﺎﻧﻜﺮ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻴﺘﺤﻘﻖ ﻟﻮﻻ ﺟﻬﻮد اﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ اﻟﺜﻨﻴﺎن أن اﻟﺒﻨﻚ ﻓــﺎز أﻳـﻀــﺎ ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ وأﻓﻀﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ »ﺑﺎﻧﻜﺮ ﻣﻴﺪل‬ ‫إﻳ ـﺴ ــﺖ«‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ »ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة أﻓ ـﻀــﻞ ﺗـﺴــﻮﻳــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺔ ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻟﻌﺎم ‪ «2015‬ﻣﻦ ﻓﻴﺰا‬ ‫إﻧﺘﺮﻧﺎﺷﻴﻮﻧﺎل‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻋﺘﺮاﻓﺎ وﺗﻘﺪﻳﺮا‬ ‫ﻟﺠﻬﻮد اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ وﺣﺮﺻﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫ﻟﻤﺒﺎدرة ﺳﻮق ﻗﻮت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺷﺮاﻛﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﺨﺘﺘﻢ‬ ‫»زﻳﻦ«‬ ‫ً‬

‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺷﻬﺪ ﺣﻀﻮر ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٥٠‬أﻟﻒ زاﺋﺮ و‪ ٧٢٠‬ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ‬

‫اﺧﺘﺘﻤﺖ »زﻳــﻦ«‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت اﻻﺗ ـ ـﺼـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻨ ـﻘ ـﻠــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬ﺷــﺮاﻛ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎدرة اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮق ﻗـ ـ ــﻮت‪Qout» ،‬‬ ‫‪ «Market‬ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻤﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻣﺘﺪت ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ أﺑـ ــﺮﻳـ ــﻞ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎري‪ ،‬وﺷ ـﻬــﺪت‬ ‫ﺗﺠﺎوﺑﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻗﺎرب اﻟـ‪ 50‬أﻟﻒ زاﺋﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺑـﻴــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أن ﺷﺮاﻛﺘﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟـ»ﺳﻮق ﻗــﻮت«‪ ،‬اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻷﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ﻧ ــﻮﻋ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺟـﻤـﻌــﺖ أﺻ ـﺤــﺎب اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫أﺗ ـ ــﺖ ﻓـ ــﻲ إﻃ ـ ـ ــﺎر اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ دورﻫـ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺗـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎﻻت اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ــﺪاﻣ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻟـﺘـﺸـﺠـﻴــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ اﻟـ ـﻄـ ـﻤ ــﻮح ﻓــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت »زﻳــﻦ« إﻟﻰ أن اﻟﻤﺒﺎدرة‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺗﻤﻴﺰت ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﻮدة اﻟ ـﺼــﺎرﻣــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻘﺒﻮل اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷـ ـﻬ ــﺪت اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎدرة ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺳـﻤـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ 720‬ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﻣــﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨ ـﻌ ــﺔ ﻣ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫واﻟﺤﺮﻓﻴﻴﻦ وﻣﺼﻨﻌﻲ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ واﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﻨﺸﺮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺣﻮل ﻧﻤﻂ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ــﺖ أﻧ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺣ ـ ــﺮﺻ ـ ــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت »ﺳﻮق ﻗﻮت«‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷ ﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺣــﻮل أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺗــﺰاﻣـﻨــﺎ ﻣــﻊ ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت ﻳــﻮم اﻷرض‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺼ ــﺎدف اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ ﻣ ــﻦ أﺑــﺮﻳــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻋـ ــﺎم‪ ،‬وﻫ ــﻲ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫أرادت ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫وﺗ ـ ـﻌ ـ ـﺘـ ــﺰ »زﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ« ﺑـ ـﺸ ــﺮاﻛـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺪث اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮﻋ ــﻪ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺗــﺆﻛــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل دﻋ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻟــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ إﺑ ــﺮاز‬ ‫إﻧـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎزات اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرات‬ ‫ﻏــﺎﻟـﺒــﺎ ﻣــﺎ ﺗـﻤـﺜــﻞ ﺗـﺤــﺪﻳــﺎ ﻣــﻦ ﻧــﻮع‬ ‫ﺧــﺎص ﻟﻤﻮاﻫﺐ وﻗــﺪرات اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻄﻤﻮح‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﺷــﺮﻛــﺔ زﻳ ــﻦ ﺣﺮﻳﺼﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺈﻧﺠﺎزات اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إﻃﻼﻗﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺒــﺎدرات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ ،Zain Great Idea‬اﻟﺬي‬ ‫أ ﻃـﻠـﻘــﺖ ا ﻟـﺸــﺮ ﻛــﺔ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم ﻻﺣـﺘـﻀــﺎن اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة اﻟـﻤـﺒـﺘـﻜــﺮة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺧﺼﺼﺖ دورة ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﻤﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﺑﺮﻗﺎن« ﻳﺨﺘﺘﻢ‬ ‫رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻟـ »ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ«‬ ‫اﺧﺘﺘﻢ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫رﻋــﺎﻳ ـﺘــﻪ ﻣ ـﻌــﺮض »ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺳـ ــﻢ ﻟ ـ ـﻄ ــﻼب ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ« ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻷرﺟ ـ ـ ــﺎن اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻣــﻊ‬ ‫ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻷﻣ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟـﻔـﻨــﻮن‬ ‫واﻵداب‪ ،‬ﺗ ـ ـﺤـ ــﺖ ﻋ ـ ـﻨـ ــﻮان‬ ‫»‪ ،«Power of Life‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻋﻤﺪاء اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﻛ ـ ــﻮﻛـ ـ ـﺒ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﻴﻦ وﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻧ ـ ـ ــﺎدي ‪C-Club‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺨ ـﻠــﻞ اﻟـ ـﺤ ــﺪث ﺗـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺜ ـﻤــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن‪ ،‬وإﻇ ـﻬــﺎر‬ ‫ﺣ ـﻤــﺎﺳ ـﻬــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻔــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺻﻮرﻫﻢ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺼﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﻢ أﺛـﻨــﺎء اﻟﻤﻌﺮض ﻋﺮض‬ ‫ﻟﻮﺣﺎت اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫»اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻮﻗﻮد« ﺗﺒﺪأ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻴﺎن ﻛﻠﻴﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﻮﻗﻮد اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑﺪء اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺠــﺰء اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺤﻄﺎت‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻓﻲ ﻣﺤﻄﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺳﻴﻊ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة وﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻴﺎن‪ ،‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﻌﺔ ‪ 8‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺑﻴﺎن‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﻣــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻄــﺎت اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﺘـﺨـﻀــﻊ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ اﻟﻌﻤﻼء ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ واﻟﻤﺘﻮاﺟﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت اﻷوﻟــﻰ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ إﻏﻼق اﻟﻤﺤﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم إﻟﻰ أن‬ ‫ﻳﻌﺎد اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﻗﻮد‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻣﻮاﻓﺎة‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‪.‬‬ ‫وﺻــﺮح اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻋــﺎدل اﻟﻌﻮﺿﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫»ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻴﺎن ﻟﺘﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ أﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻮﻗﻮد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ إﺿﺎﻓﺔ ﺧﺪﻣﺎت إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻄﺔ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﺳﻮﻗﺎ ﻣﺮﻛﺰﻳﺎ وﺧﺪﻣﺔ ﻏﺴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات وﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ زﻳﺎدة‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻼﻣﺔ وﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻤﺤﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺪات اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑـﻤــﺎ ان اﻷوﻟ ــﻰ اﻟــﺮاﺋــﺪة ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬﺎ ﻓــﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق‪ ،‬ﻓ ـ ــﺎن ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ ﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﺎن إﺣ ـ ـ ــﺪى اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄ ــﻮات ﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ ﻹﻛﻤﺎل اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ أرﺑﻊ ﻣﺤﻄﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ وﻣﺤﻄﺘﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﻲ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫»ﻣﺎس« ﺗﻄﺮح ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻓﻲ ﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎب‪ :‬ﻧﺴﺘﻜﻤﻞ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻨﺎ اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ ﻧﺤﻮ اﻷﺳﻮاق اﻟﻮاﻋﺪة واﻟﻄﻤﻮﺣﺔ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻬﺎب‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻣــﺎس اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺛﻘﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺑ ــﺪأﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ــﻊ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إﺿﺎﻓﺔ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﻐــﺎري إﻟ ــﻰ ﻗــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻷﺳـ ــﻮاق‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘــﻮاﺟــﺪ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺧ ـ ـﻄـ ــﻮة ﺗ ـ ـﻬـ ــﺪف إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـﻨــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﻟﻌﻤﻼء ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺰاﻳﺎ واﻟﺨﻴﺎرات اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮص اﻟﻮاﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬ﻗـ ــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﻮﻳـ ــﻖ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ ﻣـ ــﺎس‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎب‪:‬‬ ‫»ﻳ ـ ـﺴ ــﺮﻧ ــﺎ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم إﻋ ـ ـ ــﻼن دﺧ ـ ــﻮل‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻣـ ــﺎس اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠ ـ ـﻐـ ــﺎري‪ ،‬ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻜ ـﻤ ـﻠــﺔ ﺑ ــﺬﻟ ــﻚ‬

‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻮاﻋﺪة واﻟﻄﻤﻮﺣﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻤﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑ ــﻮرﻏ ــﺎﺳ ــﺮﻳ ــﺰﻳ ــﺪﻧ ــﺲ )‪Burgas‬‬ ‫‪ ،(Residence‬اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ ﻓــﻲ ﺛــﺎﻟــﺚ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﺪن اﻟﺒﻼد ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺎرﻳــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺒـﺤــﺮ‬ ‫اﻷﺳﻮد«‪.‬‬

‫أﺳﻮاق ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎب ان ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة أﺗ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق ﺳﻌﻲ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ إﻟــﻰ اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ أﺳــﻮاق‬ ‫ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة وﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪﻳــﺔ أﻣـ ــﺎم‬ ‫ﻋـﻤــﻼﺋـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻨﺪة ﻓــﻲ ذﻟــﻚ إﻟــﻰ‬ ‫دراﺳ ـ ــﺎت وأﺑ ـﺤ ــﺎث ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑــﺮزت ﻋﻠﻰ اﺛــﺮﻫــﺎ ﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ‬

‫واﺣ ــﺪة ﻣــﻦ أﻛـﺜــﺮ اﻟ ــﺪول اﻟـﻌــﺪﻳــﺪة‬ ‫اﻟﻮاﻋﺪة ﻓﻲ أوروﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺘﻤﺘﻌﻬﺎ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺠﺎذﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟــﻰ ان ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺬب »ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻮى اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ـﺸــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺨـ ـﻔ ــﺾ ﻧـ ـﺴـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎ ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻷﺳــﻮاق اﻷوروﺑـﻴــﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻮاﻓ ــﺮ ﺑ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻃـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ ﺧــﻼﺑــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻘــﻮاﺳــﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫أوﺟﻪ اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ ﻣﻊ دول‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻋﺎﻣﻞ ﺟﺬب‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻼت ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص«‪.‬‬ ‫وزاد ان ا ﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮ ﻛـ ـ ــﺔ ﺳ ـﻌ ــﺖ‬ ‫ﻟ ــﻼﺳ ـﺘ ـﻔ ــﺎدة ﻣ ــﻦ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻌــﻮاﻣــﻞ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤـ ــﺰاﻳـ ــﺎ اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﺮة ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟـﺴــﻮق‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻃــﺮح ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺑﻮرﻏﺎﺳﺮﻳﺰﻳﺪﻧﺲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ واﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻬـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺼ ـﻤ ـﻴ ـﻤــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻤــﺎري اﻟ ــﺮاﻗ ــﻲ وﻓ ـﻘــﺎ ﻟ ـﻄــﺮاز‬ ‫ﻛﻼﺳﻴﻜﻲ‪ ،‬ﻣــﻮا ﺻـﻔــﺎت ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣــﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ا ﻟـﻌــﺎ ﺋـﻠــﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻟﺤﺮ وإﺻﺪار وﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣــﻮﻗ ـﻌــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴــﺰ‪ ،‬اذ‬ ‫ﻻ ﻳﺒﻌﺪ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 15‬دﻗـﻴـﻘــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮرﻏﺎس‪ ،‬و‪ 20‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻋﻦ أﺣــﺪ اﻟﺸﻮاﻃﺊ اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻬﺮة‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوف ﺑـ‪ ،Sunny Beach‬وﻗﺮﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻘﻄﺐ‬ ‫ﻧـ ـﺤ ــﻮ ﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻮن ﺳـ ــﺎﺋـ ــﺢ أوروﺑ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪٢١‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ« ﺑﺮأﺳﻤﺎل ‪ ١.٢‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ٪٥٠ :‬ﻧﻘﺪا‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫و‪ ٪٥٠‬ﺣﺼﺼﺎ ﻋﻴﻨﻴﺔ واﻟﻔﺎﺋﺾ إﻟﻰ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻌﺎم واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫و‪ ٪٢٠‬ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ و‪ ٪٤٠‬ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫و‪٪٥‬‬ ‫ﻣﺰاﻳﺪة‬ ‫‪٪٣٥‬‬ ‫•‬ ‫ّ‬ ‫• ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﺳﻬﻢ ذﻫﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ﻳﺘﻜﻮن رأﺳﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﻬﻢ ﻧﻘﺪﻳﺔ وﺣﺼﺺ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ إﻳﺪاع اﻷﻣﻮال‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 207.621‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪة ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺑﻨﻜﻴﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ %50‬ﻣﻦ ﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻊ ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم و‪%50‬‬ ‫ﻟﻸﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬

‫أﺻﺪرت إدارة اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺪل ﻋ ـ ـﻘ ــﺪ ﺗ ــﺄﺳ ـ ـﻴ ــﺲ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮط اﻟـ ـﺠ ــﻮﻳ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻛ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻫ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻛ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺮأﺳ ـ ـﻤـ ــﺎل ‪ 1.2‬ﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎر دﻳـ ـﻨ ــﺎر‬ ‫ﻛــﻮﻳـﺘــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮزﻋــﺔ ﻋـﻠــﻰ ‪ 12‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﺳﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺴﻬﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫‪ 100‬ﻓﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻜﻮن رأﺳـﻤــﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺳـﻬــﻢ ﻧـﻘــﺪﻳــﺔ وﺣـﺼــﺺ ﻋﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﻢ إﻳ ـ ـ ـ ــﺪاع اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻮال اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 207.621‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﻋــﺪة ﺣـﺴــﺎﺑــﺎت ﺑﻨﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤــﻮﺟــﺐ ﺷـ ـﻬ ــﺎدات ﺻ ـ ــﺎدرة ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 30‬ﻣﺎرس ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ 100‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻓ ــﻲ ﺑـﻨــﻚ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑــﺈﻳــﺪاع ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺴﺎب‪.‬‬ ‫‪ 105.197‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ د ﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺣﺴﺎب واﺣﺪ‪.‬‬ ‫‪ 1.175‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ 112.506‬أﻟــﻒ دﻳ ـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺑﺮﻗﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ 1.135‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎب واﺣﺪ‪.‬‬ ‫‪ 28.922‬أﻟ ــﻒ دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﻓ ــﻲ ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎب‬ ‫واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻓ ـﺘــﺮﻳــﺔ ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪ 31‬دﻳـﺴـﻤـﺒــﺮ‬ ‫‪ 2013‬ﻣﻦ واﻗــﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻗﻘﺔ واﻟـﺼــﺎدر ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺐ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ‪ 624.25‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﺣ ـ ــﺪد ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ رأس اﻟ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺪر واﻟ ـﻤــﺪﻓــﻮع ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪600‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﺎﺋﺾ ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪ 31‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ،2013‬ﻓﺒﻠﻎ ‪ 24.25‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺳﻮف ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ ﻛﺎﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ 2.545‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر إﻟﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬

‫‪ 2.545‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر إﻟﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫‪ 19.160‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﻮن د ﻳ ـ ـﻨـ ــﺎر إ ﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟـﺘـﻐـﻴــﺮات اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻓــﻲ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺒﺎﻗﻲ ﻣﻦ رأس ﻣﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﻗ ــﺪره ‪ 600‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻚ ﺑـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺪاده ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﻣـ ــﺪة‬ ‫أﻗ ـﺼــﺎﻫــﺎ ﺳـﺘــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ ﻣــﻦ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫إ ﻗ ــﺮار اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴــﺲ واﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 16‬ﻣﺎرس ‪.2015‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫وﻳﺒﺎﺷﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﺗﻤﺎم‬ ‫إﺷﻬﺎر اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻗﻴﺪﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎري‪ ،‬وﻟـﻬــﺬا اﻟـﻐــﺮض وﻛـﻠــﻮا‬ ‫ﻋـﻨـﻬــﻢ رﺷ ــﺎ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟــﺮوﻣــﻲ‬ ‫اﺗ ـ ـﺨـ ــﺎذ اﻹﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻔــﺎء اﻟـﻤـﺴـﺘـﻨــﺪات اﻟــﻼزﻣــﺔ‬ ‫وإدﺧـ ـ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺮى‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺿﺮورة إدﺧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ أو ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫اﻷﺳﻬﻢ واﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‬ ‫وﻧ ـ ـ ّـﺼ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺴ ــﺎدﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪ اﻷﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن‬ ‫أﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗﻤﻠﻜﻬﺎ‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫ﺣـﻴــﻦ ﺻ ــﺪور ﻗ ــﺮار ﻣــﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﺑ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺺ‬ ‫ً‬ ‫أﺳـ ـﻬ ــﻢ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ وﻓ ـ ـﻘـ ــﺎ ﻟ ـﻤــﺎ ورد‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2008‬وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ ﻓﻲ ﺷﺄن‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ اﻟ ـ ـ ــﻮارد ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺪ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧـ ّـﺼــﺖ ﻋـﻠــﻰ أن ﺗـﺨـﺼــﺺ أﺳـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫أ‪ 35 -‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻣــﻦ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫رأس ﻣﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﺠﻬﺔ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻟﻠﺒﻴﻊ ﺑﻤﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻨﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺳـ ـ ــﻮاء ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ واﺣ ـ ـ ــﺪة أو‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻔﺎ ﺑﻴﻦ ﺷﺮﻛﺎت وﻳﺘﻢ إرﺳﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺰاﻳ ــﺪة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﻦ ﻳ ـﻘ ــﺪم أﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺳﻌﺮ ﻟﻠﺴﻬﻢ ﻓﻮق ﻗﻴﻤﺘﻪ اﻻﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎﻓﺔ إﻟﻴﻪ ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫وﻋﻼوة اﻹﺻﺪار )إن وﺟﺪت(‪.‬‬ ‫ب ‪ 20 -‬ﻓـ ــﻲ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻳﺠﻮز ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﻫــﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ أو ﺟﺰء‬ ‫ﻣـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑـﻄــﺮﺣـﻬــﺎ ﻟـﻠـﺒـﻴــﻊ ﺑــﺎﻟـﻤــﺰاد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻠﻨﻲ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﺒﻨﺪ )أ( ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة‪.‬‬ ‫ج‪ 3 -‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻳ ـﻜ ـﺘ ـﺘــﺐ ﺑـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻮن اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻮن‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻳﻜﺘﺘﺐ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ــﺮاﻏ ـ ـﺒ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﻧﺘﻬﺖ ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺸـﻤــﻮﻟـﻴــﻦ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن رﻗ ـ ــﻢ ‪ 6‬ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ‪2008‬‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮوط اﻟﺘﻔﻀﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻀـﻌـﻬــﺎ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﻜ ـﺘ ـﺘ ــﺐ ﻓ ـ ـﻴ ــﻪ ﻣ ـ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻳﻜﺘﺘﺐ ﺑﻬﺎ اﻟﺮاﻏﺒﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳ ـﺤــﻖ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ آﻟــﺖ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ أﺳﻬﻢ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻫﺬه اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫اﻟﺘﺼﺮف ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ أو اﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻗـ ـﺒ ــﻞ ﻣـ ـﻀ ــﻲ ﺛ ـ ــﻼث ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻛﺘﺘﺎب وﻗﺒﻞ ﺳﺪاد ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮح اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺘﺐ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻮاردة ﺑﺎﻟﺒﻨﺪ )ج(‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم وﻓﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫)د( ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة‪.‬‬ ‫د – ‪ 40‬ﻓـ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺌـ ــﺔ ﺗـ ـﻄ ــﺮح‬ ‫ﻟ ــﻼﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻟ ـﻜــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ ﺑـ ـﻌ ــﺪد ﻣــﺎ‬

‫‪ %50‬اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫ﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫اﻛﺘﺘﺐ ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺈن ﺟﺎوز ﻋﺪد اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻜـ ـﺘـ ـﺘ ــﺐ ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻋـ ـ ـ ــﺪد اﻷﺳ ـ ـﻬـ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻄ ــﺮوﺣ ــﺔ ﺧ ـﺼ ـﺼ ــﺖ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺮوﺣــﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﺴــﺎوي‬ ‫ﺑـﻴــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬أﻣ ــﺎ إذا‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻐــﻂ اﻻﻛـﺘـﺘــﺎب ﻛــﺎﻣــﻞ اﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻴﻄﺮح ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺘﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﻪ ﺑﺎﻟﻤﺰاد اﻟﻌﻠﻨﻲ وﻓـﻘــﺎ ﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﺪ )أ( ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﻤ ــﺎدة ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺻــﺪور ﻗــﺮار ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻫﺬه اﻷﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺆول ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺑـﻴــﻊ اﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 50‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎﻃ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫وﻧﺴﺒﺔ ‪ 50‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻬﻢ ذﻫﺒﻲ‬

‫ﺗﻮﻛﻴﻞ رﺷﺎ‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﻨﻤﻮ ‪ ٪٦‬ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﺧﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻧﻤﻮ ﺣﺮﻛﺔ ﺳﻴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻨﻤﻮ ﻋﺎم ‪ 2014‬واﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ وﻛﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮاﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺮﻛﺔ »أﻣﺎدﻳﻮس اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﻧﺸﺄت ﺑﺨﺎري‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ وﻣﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺤﻠﻮل واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺨﺎري إن اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ ﺷﺮﻛﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻛﺸﻔﺖ‬ ‫ان اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب )‪،(25 – 15‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻰ وﻛﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻻﺗﺠﺎه ﻟﻠﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ واﻷﺟﻬﺰة اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻧ ـﺼ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎدة اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﺳﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ذﻫـﺒــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ وﻓـﻘــﺎ ﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن رﻗ ـ ـ ــﻢ ‪ 6‬ﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺔ ‪2008‬‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻴــﺰة إﻋـﻄــﺎء اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻗــﺪرة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺘﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺮاض‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺮارت ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻹدارة‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ﻗ ـ ـ ـ ــﺮار ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﺑ ـﻤ ـﻨــﺢ ﺣـ ـﻘ ــﻮق اﻟ ـﺴ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻲ‪ ،‬وﻳﺤﺪد ﻫﺬا اﻟﻘﺮار اﻟﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟﺬﻫﺒﻲ وﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳﻬﺎ واﻟـﻀــﻮاﺑــﻂ واﻟـﺤــﺎﻻت‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺤــﺪد اﻟـﻨـﻄــﺎق اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـﻜـﻔــﻞ ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻮز ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻪ إﻻ‬ ‫ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬

‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻮن‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ‪ ،‬أن اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻮط اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮﻳـ ــﺔ اﻟ ـ ــﺬي‬

‫ﻳ ــﺮﻏـ ـﺒ ــﻮن ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ إﻟﻴﻬﺎ وﺗﻠﺘﺰم اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻀﻤﺎن اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ‪:‬‬ ‫ أﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺪة ﻋﻘﺪه ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬‫ً‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـﻤ ــﺲ ﺳـ ـ ـﻨ ـ ــﻮات اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ ﺑ ـﻴــﻊ ﺣ ـﺼــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻚ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻨــﺪ ‪ 1‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺎدة اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 6‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪2008‬‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻟـﻤــﺪة‬‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺮﺗــﺐ واﻟ ـﻤــﺰاﻳــﺎ اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ‪.‬‬ ‫ﻋـ ـ ـ ـ ــﺪم اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺴ ـ ــﺎس ﺑ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﺮﺗ ــﺐ‬‫واﻟـﻤــﺰاﻳــﺎ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ واﻟﻌﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﺼ ــﻞ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ إذا ﻣ ـ ــﺎ رﻏ ـﺒــﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ ﺳﻨﻮات اﻟﻤﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫واﻹﺟــﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔﻞ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺰاﻳﺎ وﻳﻘﻊ ﺑﺎﻃﻼ ﻛﻞ‬ ‫اﺗـﻔــﺎق ﻳﺘﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻞ واﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮد ا ﻟـﺴــﺎ ﺑـﻘــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟ ـﻤــﺎدة ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﻣــﻦ ﺷــﺄن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق أن ﻳـﺤـﻘــﻖ ﻟـﻠـﻌــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻣﺰاﻳﺎ أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ رﺧﺺ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﺻ ــﺎدرة ﻣــﻦ إدارة اﻟـﻄـﻴــﺮان‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ‪ ،‬واﻟــﺬﻳــﻦ أﺑـ ــﺪوا رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ وذﻟ ــﻚ ﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﺳﺒﺐ إﻟﻐﺎء اﻟﺮﺧﺼﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺳﻮاء‬ ‫ﻷ ﺳ ـﺒــﺎب ﻓﻨﻴﺔ أو ﺻﺤﻴﺔ ﺗﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ أﺣﻜﺎم اﻟﺒﻨﺪ )‪ (1‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 6‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 2008‬وﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫ زﻳـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق اﻟـﺘــﺄﻣـﻴـﻨـﻴــﺔ‬‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤـﻘــﺔ ﻟـﻠـﻌــﺎﻣــﻞ ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻌــﺎدل‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻣﺪة ﻣﻘﺪارﻫﺎ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‬ ‫وﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺪة ﻓﻲ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ وﺗـﺘـﺤـﻤــﻞ اﻟ ـﺨــﺰاﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻷﻋﺒﺎء اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ أﺣﻜﺎم ﻫﺬا اﻟﺒﻨﺪ‪.‬‬

‫ ﺣﺴﺎب اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ‬‫ﻋﻠﻰ أﺳﺎس آﺧﺮ ﻣﺮﺗﺐ ﺗﻘﺎﺿﺎه‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ــﺆﺳ ـ ـﺴ ــﺔ أو‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﺳـ ــﺎس ﻣ ـﺘــﻮﺳــﻂ ﻣــﺮﺗـﺒــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺜ ــﻼث ﺳـ ـﻨ ــﻮات اﻷﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ أو ﻋـﻠــﻰ اﻷﺳــﺎس‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮص ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻓــﻲ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻳﻬﻤﺎ‬ ‫أﻛﺒﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ اﻻﻛﺘﺘﺎب‬ ‫أوﺿ ـ ـﺤـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎدة ‪ 10‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬أن ﺗﻜﻮن دﻋﻮة اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب ﻓﻲ أﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻠﻨﺴﺐ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ إﻋ ــﻼن ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫وﻳ ـ ـﺼـ ــﺪر ﺑ ـ ـﻘـ ــﺮار ﻣـ ــﻦ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻹدارة وﻳﺘﻢ إﻋﻼن ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻛﺘﺘﺎب وﻳﺘﻢ إﺻﺪار ﻧﺸﺮة‬ ‫اﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻓــﺎة اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 7‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2010‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺷــﺄن إﻧـﺸــﺎء ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق‬ ‫اﻟـﻤــﺎل وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺸﺎط اﻷوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﻤﺎدة ‪ 11‬ﺑﺄن اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷدﻧﻰ ﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ 50‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌ ــﺔ ﻋ ـﻤ ــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪.2014‬‬

‫اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘــﺖ اﻟـ ـﻤ ــﺎدة ‪ 12‬إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﻠ ــﻢ ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻹدارة ﻟ ـﻜــﻞ‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎﻫ ــﻢ ﺧ ـ ــﻼل ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻓﻲ أﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ أو رﺳ ـ ــﻮ اﻟـ ـﻤ ــﺰاﻳ ــﺪة‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﺪات ﻣــﺆﻗ ـﺘــﺔ ﻳ ـﺜ ـﺒــﺖ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺪار اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﻜـﺘـﺘــﺐ ﺑﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺔ وﺗﻘﻮم ﻣﻘﺎم‬ ‫اﻷ ﺳ ـﻬــﻢ ا ﻟـﺘــﻲ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ وﻳﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﺳـﻬــﻢ ﺧــﻼل ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻓﺎء‪.‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫»ﺑﻴﺎن«‪ :‬ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺻﺎﻧﻊ ﺳﻮق ﺣﻘﻴﻘﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﺴﻮق ﺣﺎﻟﻴﺎ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻳﻠﻘﻰ دﻋﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ وﻣﺠﺎﻣﻴﻊ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪاوﻻت‬ ‫ذﻛﺮ ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﺑﻴﺎن«‪ ،‬أن‬ ‫إﻏﻼﻗﺎت ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺗﺒﺎﻳﻨﺖ وﺳﻂ اﺧﺘﻼف‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﺴﻌﺮيً‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛﺮﻫﺎ أن ﻳﻌﻮض ﺟﺰءا‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺴﺎﺋﺮه اﻟﺘﻲ ﻣﻨﻲ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺸﺮاﺋﻲ واﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫أداء اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺿﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻟﺪى ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬

‫ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﺗ ـ ـﻘ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺮ ﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‪ ،‬إن ﺳ ــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﻧـﻬــﻰ ﺗــﺪاوﻻت‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﻟﺠﻬﺔ إﻏــﻼق ﻣــﺆﺷــﺮاﺗــﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺆﺷ ــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﺮي ﻣــﻦ‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ارﺗـ ـﻔ ــﺎع أﺳ ـﺒــﻮﻋــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺛ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ أﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟـﺨـﺴــﺎﺋــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺼﺎﺣﺒﺔ اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﻮزﻧ ــﻲ اﻟـ ــﺬي ﺗـﻤـﻜــﻦ أﻳ ـﻀ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻏــﻼق ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻀﺮاء‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺒﺢ ﻣﺆﺷﺮ ﻛﻮﻳﺖ ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻜــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎر‪ ،‬ﻣـﺴـﺠــﻼ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﺤﺪودة ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻓﺈن اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﺴﻮق رﻏــﻢ ﻫــﺬا اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ــﺎن ﺻ ــﺎﻋ ــﺪا‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻟ ـﻘــﻲ اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻘــﻮى اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘــﺪاوﻻت‬ ‫ﺧ ــﻼل أﻏ ـﻠــﺐ ﺟـﻠـﺴــﺎت اﻷﺳ ـﺒــﻮع‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰت ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻘﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫ً‬ ‫دﻋﻤﺎ ﻣﻦ ﻧﺸﺎط ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺠﺎﻣﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﻮﻳــﺔ ﻟـﻌــﺎم ‪ ،2014‬ووﺿــﻮح‬ ‫اﻟﺼﻮرة ﻛﺎﻣﻠﺔ أﻣــﺎم اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻷوﺿﺎع اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ اﻷداء اﻟــﺬي‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪه اﻟ ـﺴ ــﻮق ﺧ ــﻼل اﻷﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﺎ زاﻟ ـ ــﺖ ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻴﻪ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﺟﺪا إذا ﻣﺎ‬ ‫ﻗﻮرﻧﺖ ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺳــﻮاق اﻟـﻤـﺠــﺎورة‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ‬ ‫وﺳﻂ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﺰوف ﺟﺰء ﻛﺒﻴﺮ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻮق ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻗ ـﻨــﺎﻋ ـﺘ ـﻬــﻢ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺎ زاﻟﺖ دون اﻟﻤﺄﻣﻮل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﻋ ــﺪم وﺟــﻮد‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎت أو إﺟ ــﺮاء ات ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار ﺗــﺄﺛــﺮ‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎط اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎرﻳـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻷﺣﺪاث اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪﻫــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫اﻟــﺮاﻫــﻦ أﺣــﺪ أﻫــﻢ اﻷﺳ ـﺒــﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت إﻟ ــﻰ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﻮﻟـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﻮق‪ ،‬ﻓ ـﻤــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻲ أن ﺗ ـﺘــﺄﺛــﺮ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﺑ ـﻬــﺬه اﻷﺣ ـ ــﺪاث ﻧـﻈــﺮا‬ ‫ﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ا ﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺘــﻮﺳــﻂ دوﻻ ﺗـﺸـﻬــﺪ ﺻــﺮاﻋــﺎت‬ ‫وﻣﺸﺎﺣﻨﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى‬ ‫إﻟــﻰ ﻫ ـﺠــﺮة رؤوس اﻷﻣـ ــﻮال إﻟــﻰ‬ ‫أﺳ ــﻮاق دوﻟ ـﻴــﺔ وإﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ أﺧــﺮى‬ ‫ً‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ اﺳ ـﺘ ـﻘ ــﺮارا وأﻛ ـﺜــﺮ ﺟــﺎذﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟـﻔــﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻳﻔﺘﻘﺪه اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬أﻗ ــﺮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣـ ــﺔ ﺧ ــﻼل اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻼت ﻗــﺎﻧــﻮن ﻫـﻴـﺌــﺔ أﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻓﻲ ﻣﺪاوﻟﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺈﺟﻤﺎع‬ ‫ً‬ ‫‪ 45‬ﻋﻀﻮا‪ ،‬وأﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ أن اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﺧﻼل ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺻﺪوره‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ أﻫ ـ ــﻢ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻼت اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺷ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫أﺳ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺎل إﻧ ـ ـﺸ ـ ــﺎء ﺻــﺎﻧــﻊ‬ ‫ﺳﻮق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ )ﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر( ﻣــﻦ أول اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬا اﻷﻣـ ــﺮ‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻣـﻨــﺎ ﻣـﻨــﺬ ﻋــﺪة‬

‫ﺳﻨﻮات ﺑﺎﻗﺘﺮاح ﻣﻘﺮون ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗــﺄﺳ ـﻴــﺲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﺎﻧﻊ اﻟﺴﻮق ﻓﻲ‬ ‫ﺳــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻗﻮﺑﻞ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻫﻞ‪.‬‬ ‫إن ﺗ ــﺄﺳ ـ ـﻴ ــﺲ ﺻـ ــﺎﻧـ ــﻊ ﺳ ــﻮق‬ ‫ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﻲ وﻣـ ـﺤـ ـﺘ ــﺮف ﻓـ ــﻲ ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻟـ ـ ـ ــﻸوراق اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻫــﻮ‬ ‫أﻓ ـﻀــﻞ ﻣــﺎ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟ ـﻴــﻪ اﻟ ـﺴــﻮق‬ ‫ً‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘ ــﺮة‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺨﻔﺎﺿﺎت واﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺤﺎدة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺷـ ـﻬ ــﺪﻫ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺮرة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻨـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﺷﺮﻛﺎت أو أﻓــﺮادا‪ ،‬ﻓﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﺻــﺎﻧــﻊ ﺳ ــﻮق ﺣـﻘـﻴـﻘــﻲ ﺳﻴﺨﻠﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﺘﻮازن اﻟﻤﻔﻘﻮد ﻓﻲ‬ ‫أﺳ ـﻌــﺎر اﻷﺳ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﺳـﻴـﺨـﻔــﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﺪاوﻻت اﻟـ ـﺤ ــﺎدة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ أي ﺗﻄﻮرات اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أو‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ أداء اﻟﺴﻮق ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻨﻘﻀﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺒﺎﻳﻨﺖ‬ ‫إﻏﻼﻗﺎت ﻣﺆﺷﺮاﺗﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺳﻂ‬ ‫اﺧـﺘــﻼف ﺗــﻮﺟـﻬــﺎت اﻟـﻤـﺘــﺪاوﻟـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﺴﻌﺮي‬ ‫أن ﻳـ ـﻌ ــﻮض ﺟـ ــﺰء ﻣ ــﻦ ﺧ ـﺴــﺎﺋــﺮه‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻣ ـﻨــﻲ ﺑ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻷﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺪﻋ ــﻢ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻲ واﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋـﻠــﻰ أداء اﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫ا ﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟـ ــﻮزﻧـ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻣ ـﻜــﺎﺳــﺐ‬ ‫ﻣ ـﺤ ــﺪودة وﺳ ــﻂ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت ﺷــﺮاء‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﺳ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺷﻬﺪت أﺳﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﺔ أﺧﺮى أداء ﻣﺘﺬﺑﺬﺑﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﻨﻲ اﻷرﺑﺎح‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻌﻬﺎ ودﻓﻊ ﺑﻤﺆﺷﺮ‬ ‫ﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬إﻟﻰ إﻧﻬﺎء اﻷﺳﺒﻮع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬

‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ أداء اﻟﺴﻮق ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻘـﻀــﻲ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ أﻧ ـﻬــﻰ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻨــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﺒــﺎﻳــﻦ ﻟﺠﻬﺔ‬ ‫إﻏــﻼق ﻣﺆﺷﺮاﺗﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ ،‬وﺣﻘﻖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﺴﻌﺮي ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﻣﺤﺪودا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ إﺛـ ــﺮ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺖ ﺑﻌﺾ اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺎﻋﺪت ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺸﺮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬت ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـﻬ ــﻢ اﻟـ ـﻘ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻟــﻮزﻧــﻲ وﻛــﻮﻳــﺖ ‪ 15‬ﻋـﻠــﻰ إﻧـﻬــﺎء‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻀﺮاء‪.‬‬

‫ﺿﻐﻮط ﺑﻴﻌﻴﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺷﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﺗـ ـﺒ ــﺎﻳـ ـﻨ ــﺎ ﻟـﺠـﻬــﺔ‬ ‫إﻏ ـ ــﻼق ﻣــﺆﺷــﺮاﺗــﻪ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﺧﺘﻼف اﻷدوار‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎع ﺑﺴﻴﻂ ﺑـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪﻋ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗـ ـ ـ ــﺪاوﻻت اﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻣ ـﻌــﻮﺿــﺎ ﺑــﺬﻟــﻚ ﺟ ــﺰءا‬ ‫ﻣــﻦ ﺧﺴﺎﺋﺮه اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻧﻌﻜﺴﺖ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻤﺆﺷﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻧﻲ وﻛﻮﻳﺖ ‪ 15‬ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻤ ــﺎ دﻓـ ـ ــﻊ ﺑ ـﻬ ـﻤ ــﺎ ﻟ ـ ــﻺﻏ ـ ــﻼق ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ ﻣــﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧـﻤــﻮ ﺟـﻴــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻠﺴﺘﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء واﻷرﺑﻌﺎء‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ﺷ ـ ــﺮاء ﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ ﺗــﺮﻛــﺰت‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻘـﻴــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻗ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﺳ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق ﻟــﻢ ﻳـﺴـﺘـﻄــﻊ أن ﻳــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ارﺗـ ـﻔ ــﺎﻋ ــﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬وﻋ ـ ــﺎد ﻣـ ـﺠ ــﺪدا إﻟــﻰ‬ ‫أداﺋـ ــﻪ اﻟـﻤـﺘـﺒــﺎﻳــﻦ ﻓــﻲ ﺟـﻠـﺴــﺔ ﻳــﻮم‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫»اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪ« ﻳﻌﻴﻦ رﻳﺘﺸﺎرد ﺟﺮوﻓﺰ رﺋﻴﺴﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ إدارة اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫رﻳـﺘـﺸــﺎرد ﺟــﺮوﻓــﺰ رﺋـﻴـﺴــﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ ﻟﻠﺒﻨﻚ‪،‬‬ ‫وذﻟ ـ ــﻚ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻓ ـﻘ ــﺔ ﺑـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬وﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﺟﺮوﻓﺰ ﻣﻬﺎم‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻓﻲ »اﻟﻤﺘﺤﺪ« اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﻌﻜﺲ اﻫـﺘـﻤــﺎم اﻟـﺒـﻨــﻚ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﻛ ــﻮادره‬ ‫ﺑــﺄﺻـﺤــﺎب اﻟـﺨـﺒــﺮات اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟــﻮاﺳـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻹداري اﻟﻘﻮي‪ ،‬واﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ اﻟﻤﺘﻴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺟــﺮوﻓــﺰ ﺑـﺴـﺠــﻞ ﻣـﻬـﻨــﻲ ﺣــﺎﻓــﻞ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺪ ﺣـ ـﻘ ــﻖ اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎﺣ ــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻬﺎم واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻻﻫﺎ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣـﺴـﻴــﺮﺗــﻪ اﻟ ـﻄــﻮﻳ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﺘــﺪ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ‪ 30‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬اﻛ ـﺘ ـﺴــﺐ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ‬ ‫ﺧ ـﺒــﺮة ﻣـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ وﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺗـﻨــﻮﻋــﺖ‬

‫ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻨــﻮك اﻟـﻤــﺮﻣــﻮﻗــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳـ ــﻂ وأوروﺑـ ـ ــﺎ وآﺳ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻛـ ــﺎن ﻣــﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻨــﺎﺻــﺐ‪ ،‬اﻟـﻌـﻀــﻮ اﻟـﻤـﻨـﺘــﺪب ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي )ﺳـ ـ ــﺎب(‪ ،‬اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺒﻨﻚ ‪ HSBC‬ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫آﺧــﺮ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻠﻪ ﻫﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﺒﻨﻚ ‪ HSBC‬ﻓﻲ اﻟﻴﻮﻧﺎن‪.‬‬ ‫وﺟــﺮوﻓــﺰ ﺣــﺎﺻــﻞ ﻋﻠﻰ ﺑـﻜــﺎﻟــﻮرﻳــﻮس ﻣﻊ‬ ‫ﻣــﺮﺗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺸ ــﺮف ﻋ ــﺎم ‪ 1978‬ﻓ ــﻲ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‬ ‫واﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻫــﻮل‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ـ ــﻼوة ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺼــﻮﻟــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻣـﺘـﻘــﺪم ﻣــﻦ ﻛـﻠـﻴــﺔ ﻛﻴﻠﻮج‬ ‫ﻟــﻺدارة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﻮرث وﻳﺴﺘﺮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.2004‬‬

‫وﺑـﻬــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ أﻓــﺎد اﻟـﺒـﻨــﻚ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ﺑﺄن ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺟﺮوﻓﺰ رﺋﻴﺴﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻳـﻤـﺜــﻞ دﻓ ـﻌــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺳـﻌــﻲ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷ ﻫ ــﺪاف اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ اﻟﺒﻨﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﻛﺒﻨﻚ‬ ‫راﺋﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »اﻟﻤﺘﺤﺪ«‪ :‬ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺎﻟﺴﻴﺪ ﺟﺮوﻓﺰ‪،‬‬ ‫وﻧ ــﺆﻛ ــﺪ ﺛـﻘـﺘـﻨــﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ ﺳـﻴـﻠـﻌــﺐ دورا ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ زﻳ ــﺎدة ﻧـﺠــﺎح اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺟ ـﺤــﺔ ﺗ ـﺠ ـﻌــﻞ ﻣ ـﻨــﻪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﻟﻘﻴﺎدة اﻹدارة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر«‪.‬‬ ‫رﻳﺘﺸﺎرد ﺟﺮوﻓﺰ‬

‫اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴــﺲ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺷ ـﻬــﺪت إﻏــﻼق‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻀﺮاء‪ ،‬ﻣﻌﺰزا ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻜﺎﺳﺒﻪ‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﻴ ــﻦ دﻓ ـﻌــﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﻨﻲ اﻷرﺑﺎح اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ اﻟﻤﺆﺷﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮزﻧ ــﻲ وﻛــﻮﻳــﺖ ‪ 15‬إﻟ ــﻰ إﻧ ـﻬــﺎء‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬ ‫وو ﺻ ـﻠــﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﻮق ﻓ ـ ــﻲ ﻧـ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ‪ 27.28‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻛــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺑ ــﺎرﺗ ـﻔ ــﺎع ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪0.12‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ آﻧــﺬاك ‪ 27.24‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻣــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺴﻨﻮي‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻧـﺨـﻔـﻀــﺖ اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ اﻟــﺮأﺳ ـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟ ـﻤــﺪرﺟــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﻮق‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 2.52‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻗـﻴـﻤـﺘـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻋ ــﺎم ‪،2014‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ وﻗﺘﻬﺎ ‪ 27.98‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ اﻷداء اﻟـﺴـﻨــﻮي‬ ‫ﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮات اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬وﻣ ــﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﻮع اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎﺿـ ـ ــﻲ ﺳ ـﺠ ــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى إﻏﻼﻗﻪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻀﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 3.95‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻮزﻧﻲ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪ 3.02‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫وﺻـﻠــﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻧـﺨـﻔــﺎض ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﻛــﻮﻳــﺖ ‪ 15‬إﻟ ــﻰ ‪ 3.76‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ ﻣـﺴـﺘــﻮى إﻏــﻼﻗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪.2014‬‬ ‫وأﻗ ـﻔــﻞ اﻟ ـﻤــﺆﺷــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺮي ﻣﻊ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع ﻋ ـﻨــﺪ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 6.277.82‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺠﻼ ارﺗﻔﺎﻋﺎ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺒ ـﺘ ــﻪ ‪ 0.91‬ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺌ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى إﻏﻼﻗﻪ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺠﻞ اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﻮزﻧ ــﻲ ﻧ ـﻤــﻮا ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 0.19‬ﻓﻲ‬

‫اﻟﻤﺌﺔ ﺑﻌﺪ أن أﻏﻠﻖ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 425.62‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ أﻗـﻔــﻞ‬ ‫ﻣــﺆﺷــﺮ ﻛــﻮﻳــﺖ ‪ 15‬ﻋـﻨــﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 1.020.11‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺮاﺟﻊ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫‪ 0.17‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻋــﻦ إﻏــﻼﻗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺷـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﻮق ارﺗـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪ 15.18‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 15.47‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺠﻞ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺘﺪاول ﻧﻤﻮا ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪61.77‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 193.19‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻬﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺆﺷﺮات‬ ‫ﺳ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺖ ﺟ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻊ ﻗ ـ ـﻄـ ــﺎﻋـ ــﺎت‬ ‫ﺳــﻮق اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟـ ــﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺆﺷــﺮاﺗـﻬــﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑــﺎﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻠﻊ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮه ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪2.93‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣـﻐـﻠـﻘــﺎ ﻋـﻨــﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 1.173.64‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺗـﺼــﺪر ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻠــﺖ ارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎﻋـ ــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أﻏ ـﻠــﻖ‬ ‫ﻣـ ــﺆﺷـ ــﺮه ﻣـ ــﻊ ﻧـ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺤـﻘـﻘــﺎ ﻧ ـﻤــﻮا ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 6.16‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 963.56‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺒ ـﻌــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻗـﻄــﺎع اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت‪ ،‬واﻟــﺬي ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﻣــﺆ ﺷــﺮه ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 1.91‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﻔﻼ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪635.43‬‬ ‫ﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬وﺷ ـ ـﻐـ ــﻞ ﻗ ـ ـﻄـ ــﺎع اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ أن أﻗـﻔــﻞ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮه ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪1.031.29‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ﻣـﺴـﺠــﻼ ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫‪ 1.72‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬أﻣﺎ أﻗﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ً‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻓﻜﺎن ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻗﻔﻞ ﻣﺆﺷﺮه ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 980.30‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻨﻤﻮ‬

‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 0.04‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻐﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻟﺠﻬﺔ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺪاول‬ ‫ﺧــﻼل اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋــﺪد اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺘــﺪاوﻟــﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫ً‬ ‫‪ 447.05‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺳ ـﻬــﻢ ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫ﺷ ـﻜ ـﻠ ــﺖ ‪ 46.28‬ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﺗ ـ ـ ــﺪاوﻻت اﻟـ ـﺴ ــﻮق‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺷﻐﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إذ ﺗﻢ ﺗﺪاول ﻧﺤﻮ ‪244.90‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻟﻠﻘﻄﺎع‪ ،‬أي‬ ‫ﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 25.35‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﺗـ ـ ــﺪاوﻻت اﻟـ ـﺴ ــﻮق‪ ،‬أﻣــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫ﻗـﻄــﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺣﺠﻢ ﺗﺪاوﻻﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‬ ‫‪ 10.73‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺑـﻌــﺪ أن وﺻــﻞ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ 103.63‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﻟﺠﻬﺔ ﻗﻴﻤﺔ اﻟ ـﺘــﺪاول‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺷ ـﻐــﻞ ﻗـ ـﻄ ــﺎع اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻷوﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬وﺑـ ـﻠـ ـﻐ ــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻗـﻴـﻤــﺔ‬ ‫ﺗــﺪاوﻻﺗــﻪ إﻟــﻰ اﻟـﺴــﻮق ‪ 32.37‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪25.04‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﺟﺎء ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗــﺪاوﻻﺗــﻪ إﻟــﻰ اﻟـﺴــﻮق ‪ 25.32‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ وﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ إﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ً‬ ‫‪ 19.59‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺸﻐﻠﻬﺎ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎر‪ ،‬إذ ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع ‪ 10.36‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ‪ ،‬ﺷ ـﻜ ـﻠــﺖ ‪13.39‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ ﺗ ــﺪاوﻻت‬ ‫اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫»أﺟﻨﺤﺔ اﻟﺸﺎم« ﻟﻠﻄﻴﺮان ﺗﺸﻐﻞ رﺣﻼت‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ أﺟﻨﺤﺔ اﻟﺸﺎم ﻟﻠﻄﻴﺮان أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴﻴﺮ‬ ‫أوﻟــﻰ رﺣﻼﺗﻬﺎ ﻣــﻦ ﻣﻄﺎر دﻣﺸﻖ اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻟــﻰ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ 26‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫ﺛﻼث رﺣﻼت أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻦ إدارة اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻻﻗـﻠـﻴـﻤــﻲ ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ أﺟـﻨـﺤــﺔ اﻟـﺸــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺎﻟﻚ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﺴﻔﺮ ﻣﻨﺘﺼﺮ ﺧﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻹدارة اﻟـﻄـﻴــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ و ﺳــﺮ ﻋــﺔ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﻹدارة ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺤﺘﺬى‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻤﺜﻴﻼﺗﻬﺎ ﻓﻲ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﻫــﺬا اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻧﻔﺮاﺟﺎ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬

‫اﻟﻤﻘﻴﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻤﻘﺪر ﻋﺪدﻫﺎ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪170‬‬ ‫أﻟــﻒ ﻧـﺴـﻤــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻮﻗـﻔــﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﻄـﻴــﺮان‬ ‫اﻷﺧﺮى وﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات ﻋﻦ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻄﺎر دﻣﺸﻖ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ وﻟﺪ ﺿﻐﻄﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺎ وﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫»اﻟﻤﺸﻐﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ« ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﺸـﻐـﻴــﻞ ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ »أﺟ ـﻨ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺸــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان« ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻤﺎﺳﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﻤﻘﻴﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻮاﺟﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﺣﺠﻮزاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ اﻹﺟﺎزات واﻟﻌﻄﻼت‪.‬‬

‫»دار اﻟﻘﺮار«‪ :‬ﺗﺴﺮﻳﻊ ﺣﻠﺤﻠﺔ ﻧﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺧﻄﻮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫دﻋﻮة اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ أو اﻟﺤﺎﺋﺰة ﺣﻜﻤﺎ ﺗﺤﻜﻴﻤﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫أﺷ ـ ــﺎد اﻷﻣـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎري ﻟ ـ ــﺪول ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ »دار اﻟ ـﻘــﺮار« أﺣـﻤــﺪ ﻧﺠﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻦ ﻧﺤﻮ ﺗﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﺣﻠﺤﻠﺔ ﻧﺰاﻋﺎت ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ـﺜــﺮة؛ ﺑ ـﻌــﺪ أن أﺻـ ــﺪر ﻣ ـﻠــﻚ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑــﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ ﺑﻘﺎﻧﻮن رﻗــﻢ ‪66‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2014‬ﺑﺸﺄن ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة‪ ،‬واﻟﺬي ﻋﻠﻰ أﺛﺮه ﺗﻮﻗﻔﺖ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـ ــﺪﻋ ـ ــﺎوى اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ذﻟﻚ اﻟﻤﻠﻒ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻟﺠﻨﺔ ذات اﺧﺘﺼﺎص ﻗﻀﺎﺋﻲ ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫»ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة«‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ ﻧﺠﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻋـﺒــﺮ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ أوراﻗ ـﻬــﺎ وﻣـﺴـﺘـﻨــﺪاﺗـﻬــﺎ إﻟـﻴـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـﻀـﻤــﺎن ﺣـﺼــﻮﻟـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺣـﻘـﻬــﺎ؛ ﺑـﻤــﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻷﻃﺮاف اﻟﺘﻲ ﺣﺎزت ﺣﻜﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﻔﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ »دار اﻟﻘﺮار«‪.‬‬ ‫واوﺿــﺢ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﻲ‪ ،‬ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ ﺻــﻼﺣ ـﻴــﺎت ﺑ ـﺤــﻞ اﻟ ـﻨــﺰاع‬ ‫ودﻳ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ إذا ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻢ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ وﻓﻖ ﻣﺪد ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﻨﺼﻮص‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻘﻮم اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﺒﺖ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻨﺰاع‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪18‬‬ ‫ﺷـﻬــﺮا‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗــﺮاﻋــﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻫــﻢ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻤـﺜـﻠــﻮن اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺮوع؛ ﻓﺎﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻧﻈﺮة ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌﻲ اﺗﻔﺎق اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻫــﻢ ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟﻤﺎﻟﻚ ﻟﻠﻤﺸﺮوع واﻟﻤﻨﻔﺬ ﻟﻪ‬ ‫أو اﻟ ـﻤ ـﻄــﻮر اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري أو اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎول ﻟﺘﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ أو اﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﺋﻴﺲ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ ﻟﻺﻋﻤﺎر واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﺻــﺪر اﻟﻘﺮار رﻗﻢ‬ ‫‪ 1‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2015‬ﺑﺸﺄن اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ أي ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻋﻘﺎري ﻣﺘﻌﺜﺮا‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺿﻮﺋﻬﺎ ﺗﻢ اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣــﺎرﻳـﻨــﺎ وﻳـﺴــﺖ وﻣـﺸــﺮوع‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ أﻣــﻮاج ﻣﺘﻌﺜﺮة وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ ﻧﺠﻢ ان ﻫــﺬا اﻟـﺘــﻮﺟــﻪ ﻳﺤﻘﻖ أﺣﺪ‬ ‫أﻫﻢ اﻷﻫــﺪاف اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺘﻘﺎﺿﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﻧﺰاﻋﺎﺗﻬﻢ واﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ ،‬إذ ﺗــﻢ اﻹﻗ ــﺮار ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺳﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﺄن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﺸﺄة ﻫﻲ ﻟﺠﻨﺔ ذات‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص ﻗﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ان ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﺳﻴﻀﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺎب ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﻘﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻴﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺟــﺬب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬

‫ﺑﺈﻋﻄﺎء اﻟﺜﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻟﻠﺪﺧﻮل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬اﻟـﻤــﺮﺳــﻮم اﻟـﺼــﺎدر ﻋــﺰز ﺻــﻮرة‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻛـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎدة ﻓــﻲ ﺣــﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟ ـﻨــﺰﻋــﺎت‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎري اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ـﺜــﺮة‬ ‫وﺑـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟ ـﺴ ـﺒــﻞ اﻟـﻤـﻤـﻜـﻨــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻳــﺮﺳــﺦ‬ ‫اﻟـﻤـﻜــﺎﻧــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺎت ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﺪد ﻃﺮق اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ‬ ‫وﺗﻴﺴﻴﺮﻫﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺳﺒﺎﻗﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى دول ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻷوﻧ ـﺴ ـﻴ ـﺘــﺮال اﻟـﻨـﻤــﻮذﺟــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري‪ ،‬ﻛـﻨـﻈــﺎم ﺑــﺪﻳــﻞ ﻟﺤﺴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ــﺎزﻋ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد وﻧﻴﻒ؛ ﻓﻘﺪ ﺻﺪر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻣﺮﺳﻮم ﺑﻘﺎﻧﻮن رﻗــﻢ ‪ 9‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 1994‬ﻻﻋﺘﻤﺎد ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪.‬‬

‫اﻹﻣﺎرات‪ :‬أﺑﺮاج ﻓﺨﻤﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﻐﺮاد ﺑـ ‪ ٣.٢‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر‬ ‫أﻋﻄﻰ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺼﺮﺑﻲ اﻟﻀﻮء اﻷﺧﻀﺮ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻲ وﺗﺠﺎري ﺗﻤﻮﻟﻪ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف‬ ‫ﻧﻬﺮ ﺳﺎﻓﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻠﻐﺮاد‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣﻞ اﻟﻤﻄﻮرون اﻟﺒﺪء ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ أرض ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻐﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﺮ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻹدارﻳــﺔ واﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻔﺎﺧﺮة‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻠﻴﺎرات ﻳﻮرو )‪ 3.25‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر(‪.‬‬ ‫وﺗـﻘــﻮل ﺣﻜﻮﻣﺔ رﺋـﻴــﺲ اﻟ ــﻮزراء أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻓﻮﺳﻴﺘﺶ إن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﻮﻟﺪ ‪ 20‬أﻟﻒ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﺳﻴﺒﺚ روﺣﺎ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻗﺘﺼﺎد ﺻﺮﺑﻴﺎ اﻟﻤﻨﻬﻚ‪ .‬واﻟﻤﺸﺮوع ﻫﻮ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻹﻣ ــﺎرات وﺻــﺮﺑـﻴــﺎ ﻳﺘﻨﻮع ﺑﻴﻦ اﻟــﺪﻓــﺎع واﻟــﺰراﻋــﺔ إﻟﻰ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﻘﺎم ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ 1.8‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﺳﻴﻀﻢ ‪ 5700‬ﺷﻘﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫و‪ 2200‬ﻏﺮﻓﺔ ﻓﻨﺪﻗﻴﺔ وﻣﻜﺎﺗﺐ إدارﻳﺔ ﺗﺴﻊ ‪ 12700‬ﺷﺨﺺ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺠﺎري ﺿﺨﻢ وﺑﺮج ﻣﻬﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺑﺮج‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻓﻲ دﺑﻲ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪ 200‬ﻣﺘﺮ‪.‬‬ ‫وواﻓﻖ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺼﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻗﺘﺮاع اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺧــﺎص ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺼﺎدرة اﻷرض وإﺻــﺪار‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﺑﻨﺎء ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻮﺛﺒﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺸﺮﻛﺔ إﻳﺠﻞ‬ ‫ﻫﻴﻠﺰ اﻟﺘﻲ ﻣﻘﺮﻫﺎ أﺑﻮﻇﺒﻲ وﻗﻄﺐ اﻟﻌﻘﺎرات اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎر إﻟﻰ وﺳﻂ وﺷﺮق أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌـﻄــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع ﻟ ــﻺﻣ ــﺎرات ﻣــﻮﻃــﺊ ﻗ ــﺪم ﻓــﻲ ﺑـﻠــﺪ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻤﺮﺟﺢ أن ﻳﻨﻀﻢ إﻟــﻰ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷوروﺑــﻲ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻌﺸﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻨﺘﻘﺪﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن إن اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺮ ﻣﻌﺮوف ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺴﺮح اﻟﺴﺎﻓﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪرج‪ ،‬ﻣﺤﻔﻮف ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﻟﺴﺎ ﺑﻮزوﻓﻴﺘﺶ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرض‪» :‬ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻳ ـﺠــﺮد ﻣــﻮاﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﺻــﺮﺑـﻴــﺎ ﻣــﻦ ﻛــﺮاﻣ ـﺘ ـﻬــﻢ‪ ...‬رﺋـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء ورﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻤﺎ ﻳﺸﺎﻫﺪان ﻣﺴﺮح اﻟﺴﺎﻓﺎ اﻟﻤﺪرج وﻫﻮ ﻳﺠﺮي ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻤﺎ ﻳﻬﺘﻤﺎن ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻤﺎ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ ﺷﻌﺒﻴﻬﻤﺎ«‪.‬‬ ‫)ﺑﻠﻐﺮاد – روﻳﺘﺮز(‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻷﺣﺪ ‪ ١٢‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٢٣‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٦٤٧‬‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‬

‫‪24‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪25‬‬

‫‪fitness‬‬

‫‪26‬‬

‫ﻋﻼﻗﺎت‬

‫‪27‬‬

‫}أﻧﺎ أﺑﻘﻰ ﻫﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻜﺮر واﻟﺪﺗﻲ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻲ ﺳﻴﺪة ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫ﻟﻜﻨﻲ ّ‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ!« ﺗﻘﻮل ﺣﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮﻳﺎن ﻓﻲ »ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻬﺮان؟«‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮر اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ راﻧﻴﺎ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫دورﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫»أرض اﻟﻨﻌﺎم« اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ‪...‬‬ ‫دردﺷﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﺗﻨﺎول‬ ‫اﻷدوﻳﺔ ﻛﻤﺎ وﺻﻔﻬﺎ ﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻳﺸﻜﻞ ﻣﻔﺘﺎﺣﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺻﺤﺘﻚ واﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫داﻛﻮﺗﺎ ﺟﻮﻧﺴﻮن ﺗﺘﺒﻊ روﺗﻴﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺮﺧﺎء اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻔﻴﻠﻤﻬﺎ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫أم ﻧﺠﺤﺖ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻔﻠﻬﺎ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺸﺨﻴﺺ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﺼﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ داﻛﻮﺗﺎ ﺟﻮﻧﺴﻮن روﺗﻴﻨﺎ أﻛﺜﺮ اﺳﺘﺮﺧﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺸﺮع ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻴﻠﻤﻬﺎ اﻟﻤﻘﺒﻞ "ﻛﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻋﺎزﺑﺎ" ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺟﻮﻧﺴﻮن اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ أدوارﻫﺎ ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻓﻼم ﻫﻲ‪" :‬أﻛﺒﺮ ﺳﺒﻼش"‪،‬‬ ‫و"ﻛﻠﻮي وﺛﻴﻮ"‪ ،‬و"اﻟﻘﺪاس اﻷﺳﻮد"‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻠﻘﻰ ﺗﺮوﻳﺠﺎ ﻟﻌﻤﻠﻚ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﺗﺮك ﻗﻠﺒﻚ ﻳﻘﻮدك ﻷن اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻳﺤﺒﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻚ ﺗﺠﺎوﺑﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أﻗﻮال اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﺈن‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻚ ﻟﻸﻫﻞ ﺗﻘﺘﻀﻲ اﺣﺘﺮاﻣﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.25 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻨﺸﻐﻞ ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ ﻣﺎﻟﻴﺔ وﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ وﺿﻌﻚ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻔﻜﺮ ﺑﺎرﺗﺒﺎط ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟﻜﻨﻚ ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺄﻛﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺘﺮوي وﻋﺪم‬ ‫اﻟﻤﺠﺎزﻓﺔ ﺑﺨﺴﺎرة أﺣﺪ اﻷﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.14 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻟﺜﺒﺎت ﻓﻲ إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎﻟﻚ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻄﺮ ﺳﻤﻌﺘﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻤﻀﻲ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ أوﻗﺎﺗﺎ ﻣﻤﺘﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻔﻜﺮان ﺑﺎﻻرﺗﺒﺎط ﺟﺪﻳﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺬات ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﺼﻌﺒﺔ ﻳﺰﻳﺪك ﺛﻘﺔ ﺑﻨﻔﺴﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.8 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺛﻘﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻚ أﺻﺒﺤﺖ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻼ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻔﺮط ﺑﻬﺎ أﺑﺪا‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﺳﺘﻐﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻃﺎﻗﺎﺗﻚ ﻟﺘﺠﻌﻞ اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫وﺳﻊ داﺋﺮة ﻣﻌﺎرﻓﻚ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.28 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺒﺪو ﺳﻌﻴﺪا وﻣﺰﻫﻮا ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻷن ﺧﻄﻮاﺗﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ ﻧﺠﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻠﺘﻘﻲ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﺗﺘﻤﻨﻰ رﻓﻘﺘﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻬﻤﻞ ﺻﺤﺘﻚ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ وﻻ ﺗﺮاﻋﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻚ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.44 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ دﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ‬ ‫ﺷﺆون ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻋﻼﻗﺘﻜﻤﺎ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻻزدﻫﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة رﻛﻮد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻷﺟﻮاء اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻷداء‬ ‫دور ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻄﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.5 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻓﺘﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻹﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎﻟﻚ ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺟﺰء ﻣﻦ أﺣﻼﻣﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻳﻄﺮأ ﻋﻨﺼﺮ ﻗﻮي ﻣﻦ ﻣﺎﺿﻴﻚ ﻳﺠﻌﻠﻚ‬ ‫ﺗﺤﻴﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرة أﺣﺪ اﻟﻤﺮﺿﻰ أو ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﻮﻋﻜﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻧﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﺑﻜﻞ ﺟﺮأة ﻓﺎﻟﺤﻆ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻛﺜﻴﺮة وﻫﺬا‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺿﻌﻔﻚ أﻣﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﻌﻴﺪ أﺣﺪ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﺎداك ّ‬ ‫ﻟﻤﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻌﻴﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻘﻨﺎﻋﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻛﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺳﻌﻴﺪا ﻓﻲ اﻟﺤﺐ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.33 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻢ اﻟﻨﺠﺎح ﻓﺤﺬار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻲ أي ﺧﻄﺄ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻧﻬﺎر ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻘﺎء ﻋﺎﻃﻔﻲ ﻗﺪ ﻳﺜﻤﺮ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺘﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ّ‬ ‫ﺗﺸﻮه ﺳﻤﻌﺘﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ أﺷﻴﺎء‬ ‫ﺗﺎﻓﻬﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.43 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺤﺴﻦ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎﺗﻚ وﺗﻨﺎﻗﺶ ﻣﻊ اﻹدارة‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪:‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻣﺮاﻋﺎة ﺑﻌﺾ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ ﺳﻮء ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺎع ﺑﻞ راﺟﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ واﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.19 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺻﻔﺤﺘﻚ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎﻃﻮﻫﺎ وﺗﻔﺎءل ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺋﺴﺔ ً ِ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﺬار اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻷن‬ ‫ﻣﻀﺎرﻫﺎ ﺗﻔﻮق ﻣﻨﺎﻓﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻠﻢ أﺣﺪا وﺗﻮﺑﺨﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻌﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.12 :‬‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‬

‫‪٢٤‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻛﻴﻒ ﺗﻌﻴﺶ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻃﻬﺮان؟‬ ‫ً‬ ‫}أﻧﺎ أﺑﻘﻰ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻜﺮر واﻟﺪﺗﻲ‪ ،‬ﻷﻧﻲ ﺳﻴﺪة ﻧﻔﺴﻲ ﻟﻜﻨﻲ ّ‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻧﻔﺴﻲ أﻳﻀﺎ!{ ﺗﻘﻮل ﺣﺒﻴﺒﺔ ﺟﻌﻔﺮﻳﺎن‪ .‬ﻫﻲ ُوﻟﺪت ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺸﻬﺪ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق إﻳﺮان‪ .‬ﻛﺎﺗﺒﺔ وﺻﺤﺎﻓﻴﺔ وﻗﺪ ﻋﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﻼت وﺻﺤﻒ ﻣﺜﻞ »ﺟﺎم ﺟﻢ«‪ ،‬و}ﻫﻤﺸﻬﺮي ﺟﻮان«‪ ،‬و}ﻣﺴﺘﻨﺪ«‪ ،‬و« زن روز«‪ ،‬و}‪،«٢٤‬‬ ‫و}داﺳﺘﺎن«‪ .‬ﻳﺸﻤﻞ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ »ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺰوﺟﺎت« )‪ ( According to the Wives‬إﻋﺪاد ِﺳ َﻴﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ أﺑﺮز ﻗﺎدة إﻳﺮان ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ :‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺟﻤﺮان‪ ،‬واﺑﺮاﻫﻴﻢ ّ‬ ‫ﻫﻤﺖ‪ ،‬وﺣﺎﻣﺪ ﺑﺎﻗﺮي‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ أﺣﺪث ﻛﺘﺒﻬﺎ‪}ُ :‬اﻟﻌﻴﺶ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا{ )‪Being With‬‬ ‫‪ ،(the Camera‬وﻫﻮ ﻳﺘﻨﺎول ﺣﻴﺎة وزﻣﻦ ﻣﺼﻮر اﻟﺤﺮب اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻷﺳﻄﻮري ﻛﺎوه ﺟﻮﻟﺴﺘﺎن اﻟﺬي ﻗﺘﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﺳﻴﺮة اﻹﻣﺎم ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫اﻟﺼﺪر‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺲ اﻷﺻﻠﻲ ﻟﺤﺰب اﻟﻠﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﺧﺘﻔﻰ ﻓﻲ ﻇﺮوف ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺧﻼل ﻋﻬﺪ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮﻳﺎن ﻛﻜﺎﺗﺒﺔ وﻣﺤﺮرة ﺑﺎرزة ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﻓﻼم اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ »داﺳﺘﺎن« اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ ﺟﻌﻔﺮﻳﺎن وﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻃﻬﺮان‪ .‬ﻛﺘﺒﺖ ‪» How to Be a Woman in Tehran‬ﻛﻴﻒ ﺗﻌﻴﺶ اﻟﻨﺴﺎء ﻓﻲ ﻃﻬﺮان«‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ واﻟﺪﺗﻲ ﺗﻜﻠﻤﻨﻲ ﻋﻦ زواﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ واﻟﺪي ﻣﻨﺬ ‪ 35‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻬﻲ ﻛﻼﻣﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫دوﻣــﺎ ﺑﻤﻘﻮﻟﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‪} :‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺳﻴﺪة‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ وﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺳﻴﺪ ﻧﻔﺴﻲ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ُ‬ ‫اﺿﻄﺮرت إﻟﻰ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ أﻋﺒﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬وأﻋﻨﻲ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ أﻗﻮﻟﻬﺎ{‪.‬‬ ‫أﻓـﻬــﻢ ﻣــﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ واﻟــﺪﺗــﻲ‪ .‬إﻳــﺮان ﻫــﻲ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ـﺪت ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬وﻗ ـﺼـ ُ‬ ‫اﻟ ــﺬي ُوﻟـ ـ ُ‬ ‫ـﺪت اﻟ ـﻤــﺪرﺳــﺔ ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻋﻤﻠﺖ ﻓﻴﻪ ﻛﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ﻣﺤﺘﺮﻓﺔ ﻃــﻮال ‪20‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ‪ :‬ﻟ ـﻬــﺬا اﻟـﺒـﻠــﺪ ﺧـﺼــﻮﺻـﻴــﺎﺗــﻪ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ واﻟﺪﻳﻦ واﻟﻤﺼﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻣــﺮأة‬ ‫ﻣﺜﻞ واﻟﺪﺗﻲ ﻣﻀﻄﺮة إﻟﻰ أداء دور ﻣﺰدوج‬ ‫ﻛــﺎﻣــﺮأة ورﺟ ــﻞ ﻃ ــﻮال ﺣـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ‪ .‬ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻋﺘﺒﺮ إﻳــﺮان ﺑـﻠــﺪا ﻓــﺮﻳــﺪا ﻣــﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻣــﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟــﺬي ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑـﻬــﺬه اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﺎزﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻜﺎن ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎوﻳــﺔ ﻟـﻠــﺮﺟــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﺴﺎوﻳﺔ ﻟــﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫اﺿ ـ ـﻄـ ـ ُ‬ ‫ـﺮرت إﻟـ ــﻰ ﺗـﻔـﺘـﻴــﺶ ﺣـﻘـﻴـﺒــﺔ اﻟـﻈـﻬــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﻲ ﻹﻳ ـﺠــﺎد ﻣــﺰﻳــﻞ ﻃ ــﻼء اﻷﻇ ـﻔــﺎر‬ ‫واﻟـﻘـﻄــﻦ اﻟ ــﺬي ﻛــﺎن ﺳﻴﻨﻘﺬ ﻳــﻮﻣــﻲ‪ .‬ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻼء أﻇﻔﺎري ﺑﺎرزا ﺟﺪا‪ .‬ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻋﻠﻰ ﻏﺴﻞ‬ ‫اﻟﺼﺤﻮن واﻟﻄﺒﺦ‪ ،‬ﻛــﺎن اﻟﻠﻮن أﺷﺒﻪ ﺑﺒﻘﻌﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘــﻼﺷ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻟ ــﻢ أﻛ ــﻦ أﺣ ـ ــﺎول إﻏ ـ ــﺮاء أي رﺟــﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺄﻇﻔﺎري اﻟﺠﺬاﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺠﻬﺔ ﻟﻠﻘﺎء‬ ‫رﺟــﻞ دﻳــﻦ وإﺟ ــﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻳﺮان اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن رﺟﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ وﻻ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ ُﻟﻴ َﺴ ّﺮا ﻟﺪى رؤﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أي ﻟــﻮن أﺿـﻌــﻪ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻛــﺎن ﺧﻔﻴﻔﺎ أو ﻗﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟــﺬا ﻓــﺮﻛـ ُـﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﻇ ـﻔــﺎر ﺑﻜﻞ ﻣــﺎ وﺟــﺪﺗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫وﺿﻌﺖ اﻟﻘﻄﻦ اﻟﺬي ﺗﻔﻮح ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺘﻲ ﺛﻢ‬ ‫راﺋﺤﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ ﺟﻴﻮب ﺣﻘﻴﺒﺔ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﺿﻌﺖ ﺣﺠﺎﺑﺎ ﻻﺋﻘﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳــﺪﺧـﻠــﻮﻧــﻲ وأﻧ ــﺎ أﺿــﻊ وﺷــﺎﺣــﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺿﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ رأﺳــﻲ ﻛﻲ ّ ﻻ ﻳﻈﻬﺮ ﺷــﻲء ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ـﻌــﺮي‪ .‬ﺣـﻴــﻦ ﻛـﻨــﺖ أﺣــﻀــﺮ ﻧـﻔـﺴــﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻜﺎد‬ ‫إﻟﻲ ّ‬ ‫ﻧﻈﺮ ّ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺮﻛﺎب ﻓﻲ ﺳﻴﺎرة اﻷﺟﺮة‪ ،‬إذ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﻬﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪ ،‬ﻛــﺎن ﻟﻘﺴﻢ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫ﻣــﺪاﺧــﻞ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻟـﻠــﺮﺟــﺎل واﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء‪ .‬أﺧـ ُ‬ ‫ـﺬت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎ ودﺧﻠﺖ‪ .‬ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ اﻣﺮأة ﺗﺮﺗﺪي‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎدور ﻋـ ﱠـﻤــﺎ أرﻳ ـ ـ ــﺪه‪ .‬ﻓــﺄﺧ ـﺒــﺮﺗ ـﻬــﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣـﺠـﻴـﺌــﻲ‪ .‬ﻓـﺴــﺄﻟـﺘـﻨــﻲ إذا ﻛـﻨــﺖ واﺛ ـﻘــﺔ ﻣــﻦ أن‬ ‫اﻟﺤﺎج آﻗﺎ ﻣﻮﺟﻮد اﻟﻴﻮم‪} :‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻫﻮ ﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم{‪ .‬أﺧﺒﺮﺗﻬﺎ ﻣﺠﺪدا ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻋﺪي ﻣﻊ اﻟﺤﺎج آﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫ُ‬ ‫وﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ إن اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪأ ﻳﺪاﻫﻤﻨﻲ‪ .‬ﻓﺮﻣﻘﺘﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻣﺠﺪدا ﺑﻨﻈﺮاﺗﻬﺎ‪ .‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪} :‬ﻣﻌﻄﻔﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺼﻴﺮ ﺟــﺪا‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻚ ﺗﻀﻌﻴﻦ اﻟﺘﺒﺮج‪ .‬ﻻ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻴﻦ ا ﻟــﺪ ﺧــﻮل{‪ .‬ﻛــﺎن ﻣﻌﻄﻔﻲ ﻳﺼﻞ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﺤﺖ رﻛـﺒـﺘـ ّـﻲ وﻟــﻢ أﻛــﻦ أﺿــﻊ أي ﺗﺒﺮج‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻨﻈﺮت إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬رن ﻫﺎﺗﻔﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺤﺎج آﻗﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ أراد أن ﻳﻌﺮف‬ ‫إذا وﺻﻠﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﺳﻴﺴﺎﻓﺮ إﻟﻰ ﻣﻜﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻻﺣﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ُ‬ ‫أي ﺗﺄﺧﻴﺮ‪ .‬أﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺟﺰ‬ ‫اﻷﻣـﻨــﻲ ﻓــﻲ اﻷﺳـﻔــﻞ وأﻧـﻬــﻢ ﻻ ﻳﺴﻤﺤﻮن ﻟﻲ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ــﺪﺧ ــﻮل‪} :‬ﻫـ ــﻢ ﻳ ـﻘــﻮﻟــﻮن إن ﺷ ـﻜ ـﻠــﻲ ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ{‪ .‬ﻓﺘﻔﺎﺟﺄ ﺛﻢ ﺛﺎر ﻏﻀﺒﺎ‪ .‬ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ‬ ‫أن أﻧﺘﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻲ وأﺧﺒﺮﻧﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻴﻨﺰل‬ ‫ﺧﻼل دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻋــﺮف اﻟـﺤــﺎج آﻗﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻻت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻜـﺘـﺒـﻬــﺎ ﺣـ ـﺼ ــﺮا‪ .‬ﻓـﺒــﺪا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻲ ﻣـﺴــﺆوﻻ ﻣﺜﻘﻔﺎ وﺑﺮاﻏﻤﺎﺗﻴﺎ وﻣﻨﻄﻘﻴﺎ ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ ﻹﺟﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ وﻫﻮ ﻳﻘﻮل ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻷﻣﻨﻲ‪} :‬ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺪة ﺳﺘﺼﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻲ{‪ .‬ﻓﺮدت اﻟﻤﺮأة ﻓــﻮرا‪} :‬ﻟﻜﻦ ﻳﺎ ﺣﺎج آﻗﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺠﺎﺑﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ وﻣﻌﻄﻔﻬﺎ ﻗﺼﻴﺮ ﺟﺪا‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺘﺒﺮﺟﺔ{‪.‬‬ ‫وﻫﻲ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻟ ــﻢ ﻳ ــﺄﺧ ــﺬ ﻋـ ـﻨ ــﺎء اﻟ ـﻨ ـﻈــﺮ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮة ﺣﻴﻦ أﺻﺪر اﻷﻣﺮ ّ‬ ‫إﻟﻲ‪} :‬ﺗﻌﺎﻟﻲ ﻣﻌﻲ!{‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻌﻨﺎ ﺻ ــﻮت اﻟ ـﻤــﺮأة ﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﺎﺟــﺰ اﻷﻣ ـﻨــﻲ‪:‬‬ ‫}ﻳــﺎ ﺣــﺎج آﻗــﺎ‪ ،‬إذا ﺣﺼﻞ ﺷــﻲء‪ ،‬أﻧــﺖ ﺗﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ!{‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻮ }اﻟـﺸــﻲء{ اﻟــﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺼﻞ؟‬ ‫ُ‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﺴﺎءﻟﺘﻪ ﺣﻴﻦ ﻛﻨﺖ أﺗﺒﻊ رﺟﻞ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ .‬أي ﻋﺎر ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺒﺒﻪ ﻣﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬاء رﻳﺎﺿﻴﺎ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة وﻋﺎدﻳﺔ اﻟﺸﻜﻞ ﺗﻨﺘﻌﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﻣﺎدﻳﺎ وﻣﻌﻄﻔﺎ زﻳﺘﻴﺎ وﺗﻀﻊ وﺷﺎﺣﺎ أﺳﻮد‬ ‫ﻋﻠﻰ رأ ﺳـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﺠﻴﺶ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻳﺮان اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ؟‬

‫ّ‬ ‫ﺣﻴﻦ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻟﻢ أﻟﻄﻒ ﻛﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ رﺟﻞ اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪} :‬ﻟﻤﺎذا ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ؟‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﺄﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن إﻟﻰ ﻣﻌﻘﻞ ﻟﻠﺮذﻳﻠﺔ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻨﻲ ﻻ أرﺗﺪي اﻟﺸﺎدور؟{‪.‬‬ ‫ﻓﺼﻤﺖ ﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺛﻢ ﻗﺎل‪} :‬ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻤﻴﻦ؟ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﻳﺎم‪ُ ،‬ﺳﺮﻗﺖ ﺳﻴﺎرﺗﻲ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻘﺼﺪت ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻺﺑﻼغ ﻋﻦ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ .‬ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻔﻮن وراﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﻒ وﻫﻢ ﻳﻬﻤﺴﻮن‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ .‬ﻫــﻞ ﺗــﺮﻳــﺪﻳــﻦ أن ﺗﺴﻤﻌﻲ ﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻗــﺎﻟــﻮه؟ }ﻣ ــﻦ ﻳ ـﺴــﺮق ﻣــﻦ اﻟـ ُـﻤــﻼ ﻫــﻮ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ!{‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻮه وراء ﻇﻬﺮي‪ .‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ‬ ‫أﺟﺐ ﺑﺸﻲء‪ .‬ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺴﺒﺐ؟ ﻷن اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻏﺎﺿﺒﻮن ﻣﻨﺎ ﻧﺤﻦ رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ وﻣﻦ ﺣﻘﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﻐﻀﺒﻮا‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻣﻨﺼﻔﻴﻦ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻣﻨﺼﻔﻴﻦ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻛﻠﻪ‬ ‫أﻧﺖ‪} :‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ .‬ﻟﺬا أﻗﻮل ِ‬ ‫ﻟﻚ ِ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻚ ﻃﺒﻌﺎ أن ﺗﻨﺰﻋﺠﻲ{‪ .‬ﻟﻜﻦ‪ ...‬ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻌﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻲ أن أﻛﺮر أﻳﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﻼم ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻨﺎ{‪.‬‬ ‫}ﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ إﻧ ــﻲ وﺻ ـﻠــﺖ ﻹﺟ ـ ــﺮاء ﻣ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأﻧﺎ أﺿﻊ ﻃﻼء أﻇﻔﺎر زﻫﺮي اﻟﻠﻮن‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺳﻴﻜﻮن رأﻳﻚ ﺑﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ؟{‬ ‫}ﺣـ ـ ــﺎج آﻗـ ـ ــﺎ‪ ،‬أﺷـ ــﻚ ﺑ ـﺤ ـﺼــﻮل أي ﻣـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ{! ﻛـﻨــﺖ أﻧـﻈــﺮ إﻟــﻰ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻌــﺪ ﻟـﻠـﻤـﺴـ ّـﺠـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﺳـﺘـﻌـﻤـﻠـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﻨﺘﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أدى اﻟﻘﻄﻦ اﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻷﺳﻴﺘﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺐ اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻣﻦ ﺣﻘﻴﺒﺔ اﻟﻈﻬﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺂﻛﻞ ﻣﻴﻜﺮوﻓﻮن اﻟﺠﻬﺎز‪ .‬أﺻﺒﺢ اﻟﺠﻬﺎز ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻧــﺎﻓــﻊ اﻵن ﻟﻜﻨﻲ ﻃــﺮﺣــﺖ ﺳــﺆاﻟــﻲ ﻓــﻲ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺣﻮال‪} :‬أﻧﺖ ﺗﻌﻠﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‪ .‬ﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ إﻧـ ــﻲ وﺻ ـﻠ ــﺖ ﻹﺟـ ــﺮاء‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأﻧــﺎ أﺿﻊ ﻃﻼء أﻇﻔﺎر‬ ‫زﻫــﺮي اﻟـﻠــﻮن‪ .‬ﻣﺎ ﺳﻴﻜﻮن رأﻳــﻚ ﺑﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ؟‬ ‫ﻫــﻞ ﺳﻴﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻨﻲ ﻫـﻨــﺎك ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻋﺎﻣﻠﻮﻧﻲ‬ ‫ﻫﻨﺎ اﻟﻴﻮم؟{‪.‬‬ ‫ﻓـﻨـﻈــﺮ إﻟ ـ ّـﻲ ﻟـﻔـﺘــﺮة ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ وﻛــﺄﻧــﻪ ﻳـﺤــﺎول‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ أن أﻧﻘﻞ ﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﻣﺮ ﻣﺎ – ﻟﻘﺪ‬ ‫إﺧﺒﺎري‬ ‫ٍ‬ ‫ـﺖ ﺑـﺼـﻔـﺘــﻚ ﻣــﺮاﺳ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻧ ــﻮاﻳ ــﺎي اﻟ ـﺼــﺎدﻗــﺔ‬ ‫أﻧـ ـ ِ‬ ‫ﻛﺮﺟﻞ دﻳﻦ وﻣﺴﺆول رﺳﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺗﺼﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ أداء دور‬ ‫اﻟﻌﻨﻴﺪة ﻣﻌﻲ؟‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ‪ :‬ﻣﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺎدﻟﺘﻪ اﻟﻨﻈﺮات‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ ﻣﻦ اﻣﺮأة‪ ،‬وﻣﺮاﺳﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﻠﺪة؟ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻮﺿﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﻮاﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻳﺘﻀﺢ أن ﻫﺬه اﻟﺒﻠﺪة ﻫﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻤﺘﻨﻲ أن أﻛﻮن ﻗﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻫﻮ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺠﺒﺮﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺮف ﺑـﻬــﺬا اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻃﺮح اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﻃﺮﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻌﺪل ﻋﻤﺎﻣﺘﻪ ﻗﻠﻴﻼ وﻗــﺎل‪» :‬ﻟﻮ أﻧﻚ ﺟﺌﺖ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣـﻜـﺘـﺒــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ ﺳـﻨـﺘـﻴــﻦ وأﻧـ ــﺖ ﺗﻀﻌﻴﻦ‬ ‫ﻃﻼء أﻇﻔﺎر زﻫـ ّ‬ ‫ـﺮي‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎن رأﻳــﻲ ﺑﻚ ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪ ،2009‬أي ﺳﻨﺔ‬ ‫»اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺨﻀﺮاء« اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﺗﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ُ‬ ‫ادﻋﻴﺖ أﻧﻨﻲ‬ ‫واﻋﺘﻘﺎﻻت واﺳﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻢ أﻓﻬﻢ ﻣﻌﻨﻰ ذﻟﻚ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪» :‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﺟﻌﻠﻚ ﺗﻐﻴﺮ رأﻳﻚ؟«‪.‬‬ ‫ﻓــﺄﺟــﺎب وﻛــﺄﻧــﻪ ﻳﺠﺎرﻳﻨﻲ ﻓــﻲ ﻟﻌﺒﺘﻲ‪» :‬ﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﻛﻦ أﻋﻨﻲ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ .‬ﻣﺎ أﻋﻨﻴﻪ ﻫﻮ أﻧﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻴﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺷﺎﻫﺪتُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺟ ــﺰء ا ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻷﻫــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻫــﻮ أﻧـﻨــﻲ ﻛﻨﺖ أﻗــﺮأ ﻣــﺆﻟـﻔــﺎت ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﺮ ﻣﺎ‪ .‬ﻛﺸﻔﺖ ﻟﻲ دراﺳﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة‪ .‬ﺳﺄﺧﺒﺮك‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة«‪ .‬ﺛﻢ ّ‬ ‫أﻣﻮرا ّ‬ ‫ﺣﺪق ﺑﻬﺎﺗﻔﻲ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻮي اﻟــﺬي ﺑــﺪأ ﻳﻬﺘﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫دون إﺻﺪار أي ﺻﻮت‪.‬‬ ‫}ﻳ ــﺎ ﺣ ــﺎج آﻗ ــﺎ‪ ،‬إذا ﻛ ــﺎن اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ ﻳــﺰﻋـﺠــﻚ‪،‬‬ ‫ﺳﺄﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﺒﺘﻲ{‪.‬‬ ‫}ﻳﻤﻜﻨﻚ ّ‬ ‫اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻻﺗﺼﺎل{‪.‬‬ ‫ﻛﺎن رب ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أراد أن ﻳﻌﻠﻢ ﻣﺘﻰ ﺳﺄﻋﻮد إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪا اﻻﻧﺰﻋﺎج واﺿﺤﺎ ﻓﻲ ﺻﻮﺗﻲ وأﺧﺒﺮﺗﻪ‬ ‫ﺑــﺄﻧ ـﻨــﻲ أﺟ ـ ــﺮي ﻣ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﺔ‪ .‬ﻓــﺎﻋ ـﺘــﺬر وﻗ ـ ــﺎل ﻟﻲ‬ ‫إﻧــﻪ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﻤﻜﺎن وﺟــﻮدي ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺠﺒﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺗـﺼــﺎل ﺑــﻲ ﻓــﻲ ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣ ــﻮال‪ .‬ﺛــﻢ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻜﻼم وأﺿﺎف‪} :‬ﺛﻤﺔ اﻣﺮأة ﻫﻨﺎ‪ .‬ﻫﻲ ﺗﻘﻮل‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻐﺎدر إﻟﻰ أن ﺗﻘﺎﺑﻠﻚ‪ .‬ﻫﻲ ﺗﻘﻮل‪.{...‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻣﺠﺪدا وﺗﻤﺘﻢ ﺑﻨﺒﺮة ﻏﺮﻳﺒﺔ‪} :‬ﻫﻲ ﺗﻘﻮل‬ ‫إﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ{‪.‬‬

‫ﻟﻘﺪ ُو ُ‬ ‫ﻟﺪت ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺸﻬﺪ‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﺗﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ إﻳــﺮان‪ ،‬وﻫــﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟــﺢ‬ ‫ً‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﺗــﺪﻳـﻨــﺎ ﻣــﻦ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻗــﻢ ﻷن أﺣــﺪ اﻷﺋ ـﻤــﺔ اﻟـﺸـﻴـﻌــﺔ اﻻﺛـﻨــﻲ‬

‫ﻋﺸﺮ ﻣــﺪﻓــﻮن ﻓــﻲ ﻣﺸﻬﺪ‪ .‬ﻣﺸﻬﺪ ﻫــﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻟﻠﺤﺞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻣﻦ أﻧﺤﺎء‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟﻜﻨﻲ ﻟــﻢ أﺷـﻌــﺮ ﻳــﻮﻣــﺎ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﻧﺘﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫إﻟــﻰ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﻜــﺎن‪ .‬ﺑــﻞ ﻛـﻨــﺖ أﺗ ــﻮق دوﻣ ــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻃﻬﺮان ﻣﻨﺬ ﻋﻤﺮ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻛﻨﺖ أﻗﺮأ ﻛﺘﺎب }ﻋﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ{‬ ‫ُ‬ ‫واﻛﺘﺸﻔﺖ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺳﻮﻣﺮﺳﺖ ﻣﻮم‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺬي ﻳﺪرس ﻓﻴﻪ ﺷﻘﻴﻘﻲ اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺄﺗﻲ اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﻠﺒﺖ ﺧﺎرﻃﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ وﻛﻨﺖ أﺣﺪق‬ ‫ﻋﺸﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻟﺴﺎﻋﺎت‪ .‬ﻛﻨﺖ أﻓﺘﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺎرﻃﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرض ﻓﻲ ﺷﻘﺘﻨﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ّ‬ ‫ﺣﻲ ﺻﻨﺎﻋﻲ وﺑﻠﻐﺖ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ 55‬ﻣﺘﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎ و ﻋــﺎ ﺷــﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺎﺋﻠﺘﻨﺎ اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺛـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ أﻓـ ــﺮاد‪ ،‬وﻛ ـﻨــﺖ أﺣـ ــﺎول ﺣـﻔــﻆ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﺻﻠﺖ أﺧﻴﺮا إﻟﻰ ﻃﻬﺮان ﻟﻠﺪراﺳﺔ‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪ .‬اﻟﻤﺘﺎﺣﻒ واﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺸﻌﺮاء واﻷﺣﻴﺎء اﻟﺘﻲ ُﺻـ ّـﻮرت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻷﻓﻼم‪ :‬ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻣﻠﻜﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﻵن! ﺗﻠﻚ ﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﺼﺤﻒ ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﻌﺖُ‬ ‫ﺟـﻨــﻲ ﻣ ـﺼــﺮوف اﻟـﺠـﻴــﺐ وﻛ ـﻨــﺖ أﺗ ـﺠــﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬

‫}اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮأة‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻜــﺲ اﻟـ ــﺮﺟـ ــﻞ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫ﺗﺨﺎف‪ .‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺎ اﺑﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻟــﺬا أﻧﺎ‬ ‫أﺧﺎف ﻋﻠﻴﻚ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛـ ــﺎن واﻟـ ـ ــﺪي ﻳـ ـﺨ ــﺎف ﻋ ـﻠــﻰ اﺑ ـﻨ ـﺘــﻪ دوﻣ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺘﺼﻞ ﺑﻲ وﻳﻘﻮل ﻟﻲ‪} :‬أرﺟﻮك ﻻ ﺗﺬﻫﺒﻲ إﻟﻰ‬ ‫أي ﻣﻜﺎن وﺣــﺪك!{‪ .‬وﺣﻴﻦ ﻻ ﻳﺘﻠﻘﻰ ﻣﻨﻲ أي‬ ‫ﺟﻮاب ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻀﻴﻒ إﺣﺪى اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻜﺮرﻫﺎ ّﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻴﺎن‪} :‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﺪق ﻣﺴﻤﺎرا ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮ{‪ .‬ﺛﻢ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻘﺘﺒﺲ ﻗــﻮﻻ ﺷﻬﻴﺮا ﻣﻦ اﻹﻣــﺎم ﻋﻠﻲ‪ ،‬اﻹﻣﺎم‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻲ اﻷول‪} :‬اﻟﺨﻮف‪ ،‬وﻫﻮ أﺳﻮأ ﺻﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﺼﻔﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮأة{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻗﺎﺋﻼ‪} :‬اﻟﻤﺮأة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﺨﺎف‪ .‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺎ اﺑﻨﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﺬا أﻧﺎ أﺧﺎف ﻋﻠﻴﻚ{‪.‬‬

‫}أﻧﺎ أﺧﺎف ﻋﻠﻴﻚ ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻪ{‪.‬‬ ‫أﺧ ـﺒــﺮﻧــﻲ رب ﻋ ـﻤ ـﻠــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟـﺼـﺤـﻴـﻔــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة ﺑﻌﺪ أن وﻗﻒ وأﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب‬ ‫ﻟـﻤـﻨــﻊ اﻟـﻤـﺘـﻄـﻔـﻠـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ ﻣــﺎ ﻳﺤﺼﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻨﺎس ﻳﺘﻮﻗﻮن إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ـﻤــﺮأة اﻟ ـﺘــﻲ اﻗـﺘـﺤـﻤــﺖ ﻣﻜﺘﺒﻨﺎ ّ‬ ‫وادﻋ ــﺖ‬ ‫أﻧﻨﻲ أﻗﻤﺖ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺨﻄﺌﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﺰوج اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻫﻮ رﺟﻞ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﺗﺤﺖ ﺟﺴﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﻴﺪ ﺧـﻨــﺪان ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﻴﻦ‪ .‬ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻓــﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻷﺧﺒﺮه ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪ رؤﻳﺘﻪ ﺑﻌﺪ اﻵن‬ ‫ً‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻛﺬب ﻋﻠﻲ وزﻋﻢ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺘﺰوﺟﺎ‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ أﻛــﻦ ﻣﻀﻄﺮة إﻟــﻰ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﱟ‬ ‫أي ﻣــﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻟـ ّ‬ ‫ـﺮب ﻋﻤﻠﻲ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻌﻠﺖ‪ .‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ُ‬ ‫أﻧﻬﻴﺖ ﻛﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻗﺎل ﻟﻲ‪} :‬ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣﻮال‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﺎوﻟﻲ ﺗﺒﺮﻳﺮ ﻧﻔﺴﻚ أﻣﺎم ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﺷـ ـﺨ ــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ ﺣـ ّـﺮﺿ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮأة‬ ‫ﺿﺪك‪ .‬ﻫﻞ ﺗﻔﻬﻤﻴﻦ؟ اﻟﻨﺎس ﺳﻴﺤﻜﻤﻮن ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻷﻧﻬﻢ اﻋﺘﺎدوا ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ وﻫﻜﺬا ﻫﻲ إﻳﺮان‪ .‬ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺴﻲ! ﻣــﻦ اﻷﻓـﻀــﻞ ﻟــﻚ أﻻ ﺗﺄﺗﻲ إﻟــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻃـ ــﻮال أﺳ ـﺒــﻮع ﺑـﺤـﺴــﺐ رأﻳ ـ ــﻲ‪ .‬دﻋ ــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻤﺮ ﻛﻲ ﻳﻨﺴﻰ اﻟﻨﺎس ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ{‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻮﻗﻔﺖ وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪} :‬ﺳﺄﺗﺎﺑﻊ ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻟﺒﺮﻫﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن أﺳﻠﻤﻪ ﻏﺪا{‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫وﺗــﺎﺑ ـﻌـ ُـﺖ ﻗــﺎﺋ ـﻠــﺔ‪} :‬ﺳــﺄﻛــﻮن ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻜـﺘــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ{‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻜــﺮر ّ‬ ‫رب ﻋ ـﻤ ـﻠــﻲ‪} :‬أﻧ ـ ــﺎ أﺧ ـ ــﺎف ﻋ ـﻠ ـﻴــﻚ ﻳﺎ‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﻪ{‪.‬‬

‫ﺣ ـﻴــﻦ ﻋ ـ ـ ُ‬ ‫ـﺪت إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﻜ ـﺘ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﺷ ـﻌــﺮت ﺑﺜﻘﻞ‬ ‫}اﻟﺤﻜﻢ{ اﻟــﺬي ﺗﺤﺪث ﻋﻨﻪ رب ﻋﻤﻠﻲ‪ .‬ادﻋﻰ‬ ‫زﻣــﻼﺋــﻲ اﻟ ـﻤــﺮاﺳ ـﻠــﻮن أﻧ ـﻬــﻢ ﻣـﻨـﺸـﻐـﻠــﻮن ﻓﻲ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﻢ وﺷﺎﺷﺎت ﺣﻮاﺳﻴﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ َﻋﻜﺲ‬ ‫ﺻﻤﺘﻬﻢ أﺳﺌﻠﺔ ﺿﻤﻨﻴﺔ واﺿـﺤــﺔ‪ :‬ﻣــﺎ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻔﻌﻠﻴﻨﻪ ﻫﻨﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن؟ ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺒﻜﻴﻦ؟ أﻻ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺎﻹﺣﺮاج؟‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻜﺘﺒﻲ ﻳﻘﻊ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻵﻧﺴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫أﺣﻤﺪي اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺼﻮر‪ ،‬ﻣﻊ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻫﻮ }ﺗﺤﺴﻴﻦ{ أﻧﻮاع اﻟﺼﻮر‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن }ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻘﺔ{‪ .‬ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻋﺮف أن اﻵﻧﺴﺔ أﺣﻤﺪي ﺗﻌﻴﺶ وﺣﺪﻫﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫رﻏﻢ راﺗﺒﻬﺎ اﻟﻀﺌﻴﻞ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻌﻴﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﻠﺴﺖ‬ ‫ﻟﻮاﻟﺪﺗﻬﺎ وﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ اﻟﺼﻐﺮى‪ .‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﻲ‪ ،‬ﻻﺣـﻈـ ُـﺖ أﻧـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﻨﺸﻐﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ }ﻓــﻮﺗــﻮﺷــﻮب{ ﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳــﺎﻗــﺔ إﻟــﻰ ﻋـﻨــﻖ ﻧـﻴـﻜــﻮﻻ ﻛـﻴــﺪﻣــﺎن اﻟﻤﻜﺸﻮف‬ ‫وﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻛﺘﻔﻴﻬﺎ‪ّ .‬‬ ‫رﺑـ ُـﺖ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮﻫﺎ وﻗﻠﺖ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ‪} :‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋـﻤـﻠــﻚ ﻋ ـﺒــﺮ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫} ﻓــﻮ ﺗــﻮ ﺷــﻮب{‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﻤﻠﻲ ﻛﺨﻴﺎﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ‪ .‬ﻓ ـﻜــﺮي ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻷﻛـ ـﻤ ــﺎم واﻟ ـﻴــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﺑﺘﻜﺮﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻻ ﺷــﻲء ﻣﻦ‬ ‫واﻟـﺴــﺮاوﻳــﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ِ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺸﻬﻴﺮات ﻃﻮال ﻫﺬه اﻟﺴﻨﻮات!{‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺑﺘﺴﻤﺖ واﺳﺘﺒﺪﻟﺖ ﻧﻈﺎراﺗﻬﺎ ﺑﺄﺧﺮى‪:‬‬ ‫}ﻟﻦ ﺗﺼﺪﻗﻲ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻪ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﻳﺮﺳﻠﻮن ﻟﻲ اﻟﺼﻮر‪ ،‬ﻣﺎ أﻻﺣﻈﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻮرا ﻫﻮ ﻛﻤﻴﺔ اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ اﻟﺘﻲ أﺿﻄﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ }ﺗ ـﻌــﺪﻳ ـﻠ ـﻬــﺎ{ ﻣ ــﻦ ﻛــﺎﺣــﻞ وﺻـ ــﺪر وذراع‬ ‫وﻛﺘﻒ‪ .‬أﻗﺴﻢ ﺑﺎﻟﻠﻪ أﻧﻨﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎن اﻟﻤﺘﺴﻜﻌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺮون إﻻ اﻟﻌﺮي‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن{‪ .‬ﺛﻢ ّ‬ ‫ﻗﺮﺑﺖ اﻟﺼﻮرة ﻋﻠﻰ ﺟﺴﻢ‬ ‫ﻧﻴﻜﻮل ﻛﻴﺪﻣﺎن اﻟﻤﺪﻫﺶ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﺮك أي ﺟﺰء ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ّ ُ‬ ‫ﻫﻨﺄﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻬﺎ وﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ إن }ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻘﻦ ﺟﺪا{‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺳﺘﺪارت ﻧﺤﻮي وﻗﺎﻟﺖ‪} :‬ﻣﺘﻘﻦ؟ ﺑﺼﻔﺘﻲ‬ ‫ﻣﺎذا؟ ﻣﺜﻞ ﺷﺎب ﻻ ﻳﻔﻜﺮ إﻻ ﺑﺄﺟﺴﺎد اﻟﻨﺴﺎء؟{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﺤﻜﻨﺎ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ أﺿﺤﻚ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫ّ‬ ‫}ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻟﻀﺤﻚ‬ ‫ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻪ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻓﺘﺶ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﺒﺘﻲ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻴﺠﺎرة‪ .‬وﻛﻨﺖ أﻋﻠﻢ أن ﺻﻤﺘﻲ ﻳﺜﻴﺮ أﻋﺼﺎب‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﺷﻬﺮزاد‪ .‬ﻋﺎدت ﺷﻬﺮزاد ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ اﻟﻤﻴﻼد‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ ﻏــﺎدرت إﻳــﺮان ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺛــﺎﻟــﺚ أﻗــﺮب ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟــﻲ وﻗــﺪ ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻷﺧـﻴــﺮة‪ .‬ﻫﻲ ﻏــﺎدرت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﻲ ﺗﺪرس ﻋﻠﻢ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺛــﻢ ﺑـﻘـﻴــﺖ ﻫ ـﻨــﺎك‪ ،‬وﻫـ ــﺬا ﻣــﺎ ﻳـﻔـﻌـﻠــﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ :‬ﻫﻢ ﻳﻐﺎدرون }ﻟﻠﺪراﺳﺔ{ وﻻ ﻳﻌﻮدون‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻄﻠﻘﺎ‪ .‬وﺟـ ُ‬ ‫وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ‬ ‫ـﺪت ﺳﻴﺠﺎرة أﺧﻴﺮا‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎدل اﻟ ـﺸــﺎب ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘـﻬــﻰ أن ﻳـﺠـﻠــﺐ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻣﻨﻔﻀﺔ‪ .‬ﻓﻨﻈﺮ إﻟﻲ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﺮدد وﻗﺎل‪:‬‬ ‫}ﻻ ُﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﺴﻴﺪات ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻬﻰ‪.‬‬ ‫إذا اﻛﺘﺸﻒ ﻣﻜﺘﺐ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻧﻨﺎ ﻧﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻴﻐﻠﻘﻮن اﻟﻤﻜﺎن{‪ .‬رﺑﻤﺎ ﺷﺪد اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ّ ُ‬ ‫ﺗــﺪاﺑـﻴــﺮه ﻟﺒﻀﻌﺔ أﺷـﻬــﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ذﻛــﺮﺗــﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎد وﺧـﻔــﻒ ﺿــﻮاﺑـﻄــﻪ ﻣــﺆﺧــﺮا‪ .‬ﻓﻔﻜﺮ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﻏﻴﺮ رأﻳﻪ‪ .‬ﻓﺄﺷﺎر إﻟﻰ ﻃﺎوﻟﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﺟﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ وﻗﺎل ﻟﻲ‪} :‬اﺟﻠﺴﻲ ﻫﻨﺎك{‪.‬‬ ‫اﻧﺰﻟﻖ وﺷﺎح ﺷﻬﺮزاد ﻋﻦ رأﺳﻬﺎ‪ .‬ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻮد رﻓﻴﻊ‪ُ ،‬وﺿﻌﺖ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻣﻦ‬ ‫إدارة اﻟﻤﻘﻬﻰ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻼء‪} :‬ﻟﻀﻤﺎن راﺣﺘﻜﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ‪ ،‬وراﺣ ـﺘ ـﻨــﺎ أﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻧــﺮﺟــﻮﻛــﻢ أن‬ ‫ﺗﺴﻴﻄﺮوا ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻃﻔﻜﻢ‪ .‬ﻻ ﺗﺪﺧﻨﻮا )إﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫رﺟﺎء‬ ‫ﻣﻀﺮة أﺻﻼ(‪ .‬وﻟﺘﺤﺮص اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﻋﺎدة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ وﺿـ ــﻊ اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎب اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﺑــﺎﻟـﺸـﻜــﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﺎﺳــﺐ«‪ .‬اﻣﺘﻌﻀﺖ ﺷ ـﻬــﺮزاد وﻫــﻲ ﺗﻘﺮأ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وأﺷﻌﻠﺖ ﺳﻴﺠﺎرﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻀﺤﻜﺖ‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﺒــﺪدت ﺑـﻴــﺪﻫــﺎ اﻟــﺪﺧــﺎن اﻟـﻤـﺘـﺼــﺎﻋــﺪ ﺑﻴﻨﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ‪» :‬ﻫــﻞ ﺗﻀﺤﻜﻴﻦ ﻣـﺠــﺪدا؟ ﻻ أﻓﻬﻢ‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺒﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ .‬ﻟﻤﺎذا؟«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺄﺟﺒﺘﻬﺎ‪} :‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺳﺄرﺣﻞ{‪ .‬ﻓﻠﻤﻌﺖ‬ ‫ﻋـﻴـﻨــﺎﻫــﺎ ﻋ ـﻨــﺪ ﺳ ـﻤــﺎع اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮ واﻧ ـﺘ ـﻈــﺮت أن‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺖ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪} :‬ﺳﺄذﻫﺐ‬ ‫أﺳﺘﻔﻴﺾ ﺑﺎﻟﻜﻼم‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪ ...‬ﻓــﻲ ﻣ ـﻬـ ّـﻤــﺔ‪ .‬ﺳــﺄﺟــﺮي ﻣـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻹﻣــﺎم ﻣﻮﺳﻰ اﻟـﺼــﺪر‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺒﻠﺖ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫اﻷﺻﻠﻲ ﻟﺤﺰب اﻟﻠﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﻲ أﻛ ـﺘ ــﺐ ﺳ ـﻴــﺮﺗــﻪ اﻟ ــﺬاﺗـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﺳ ــﺄذﻫ ــﺐ إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻴــﺮوت وإﻟــﻰ أﻗﺼﻰ اﻟﺠﻨﻮب ﺗـﺤــﺪﻳــﺪا‪ .‬ﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺼﻄﺤﺒﻮﻧﻨﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ اﻟﺤﺪود ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺸﺘﺒﻚ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ{‪.‬‬ ‫رﻓ ـﻌــﺖ ﺷ ـﻬــﺮزاد وﺷــﺎﺣ ـﻬــﺎ وﺷـ ّـﺪﺗــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳ ـﻬــﺎ ﺑــﺈﺣ ـﻜــﺎم‪} :‬ﺣـﺒـﻴـﺒــﻪ‪ ،‬أﻻ ﺗـﺨــﺎﻓـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻲء؟ أﻧﺖ ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻴﻦ‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ ﻟﻜﻦ أﻧﺎ‬ ‫أﺧﺎف‪ .‬أﻧﺎ أﺧﺎف ﻋﻠﻴﻚ{‪.‬‬

‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺳــﺎﻻر ﻋـﺒــﺪه إﻟــﻰ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣـﻴــﻦ ﻳـﺴــﺄﻟـﻨــﻲ أﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻲ اﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻮن‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﻻ أﻏﺎدر إﻳﺮان‪ ،‬أﻛﺬب وأﺧﺒﺮﻫﻢ ﺑﺄﻧﻨﻲ‬ ‫ﻻ أﺗﺤﻠﻰ ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻛﻲ أﺗﺤﺪث ﺑﻠﻐﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻏﻴﺮ اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﺬه اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب ﻛ ـﻠ ـﻬــﺎ‪ ،‬أﺷـ ـﻌ ــﺮ ﺑــﺄﻧـﻨــﻲ‬ ‫أﺳﺘﺤﻖ اﻻﺣﺘﺮام وﻟﻴﺲ اﻟﺸﻔﻘﺔ ﻷن ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ )ﺑ ــﻞ اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺮان ﺗﺤﺪﻳﺪا( ﻟﻪ ﻋﻮاﻗﺐ ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬أﻧﺎ أﺑﻘﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﺳﻴﺪة ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﻲ ﺳﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﺮر واﻟﺪﺗﻲ‪.‬‬ ‫أﻧــﺎ ﻣﻀﻄﺮة إﻟــﻰ ﺧــﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺷﺮﺳﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ إﻳﺮان ﺑﺼﻔﺘﻲ اﻣﺮأة ﻋﺎزﺑﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻧ ــﺎ ﻣ ـﻀ ـﻄــﺮة إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻬــﺮ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎء ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء ﻣﻬﺎﻣﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﻬﻠﺔ ﻣـﺤــﺪدة‪ .‬وأﻧﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻲ إﻟــﻰ اﻟﻤﻨﺰل ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﺎﻟﻲ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣﻀﻄﺮة إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺎزﻓﺔ‬ ‫ﺑــﺄن ﻳﻼﺣﻘﻨﻲ أﺣــﺪ وﻳﻜﻠﻤﻨﻲ ﻷن اﻟـﻤــﺮأة‬ ‫ﻳـﺠــﺐ أﻻ ﺗـﺨــﺮج وﺣــﺪﻫــﺎ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﺧﺮ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أزور ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻘﺎرات ﻣﺜﻼ‬ ‫ﻻﺳـﺘـﺌـﺠــﺎر ﺷ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻐﻴﺮ ﻣــﻮﻗــﻒ اﻟــﻮﻛـﻴــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻮرا ﺣـﻴــﻦ ﻳﻜﺘﺸﻒ أﻧـﻨــﻲ ﺟـﺌــﺖ وﺣــﺪي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﻧ ـﻨــﻲ أﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ ﻋ ــﺮوﺿ ــﺎ ﻣـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت )ﻋﺸﻴﻘﺔ‪ ،‬زو ﺟــﺔ ﻣﻮﻗﺘﺔ‪،‬‬ ‫زوﺟﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ(‪ ،‬وﺣﻴﻦ أرﻓﺾ ﺑﻜﻞ ﺗﻬﺬﻳﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺘـﺤــﻮل اﻷﺳ ـﻠ ــﻮب »اﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ« ﻓ ـﺠــﺄة إﻟــﻰ‬ ‫أﺳ ـﻠــﻮب ﻋــﺪاﺋــﻲ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮ‪ .‬وﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﻧﻘﺴﺎم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬أﺟﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إﻟﻰ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻠﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻀﻄﺮة‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ اﻟﺨﺎص ﻷﻧﻨﻲ ﻗﺮرت ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء وﺧﻮض ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺔ! إذا ﻟﻢ ﺗﺒﻖ ﻧﺴﺎء ﻣﺜﻠﻲ ﻓﻠﻦ ﻳﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬ ‫أﻧﺎ ﻻ أذﻛﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أﻣﺎم ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻀﻮن اﻟﻌﻄﻠﺔ ﻓﻲ إﻳﺮان‬ ‫ّ‬ ‫أو ﻫﺆﻻء }اﻟﻜﺘﺎب{ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺠﻮﻟﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻜﺘﺒﻮا ﻣﺬﻛﺮاﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑـﺸــﺄﻧـﻨــﺎ ﻧـﺤــﻦ }اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺴــﺎء{ ﻫ ـﻨــﺎ‪ .‬ﻫ ــﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﻟـﻴـﺴــﺖ ﻣـﻌــﺮﻛـﺘـﻬــﻢ‬ ‫وﻟﻴﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺘﻬﻢ‪ .‬ﺣﻴﻦ ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻐـﺘــﺮﺑــﻮن ﻟ ـﻤــﺎذا ﻻ أﻏ ــﺎدر إﻳـ ــﺮان‪ ،‬أﻛــﺬب‬ ‫وأﺧﺒﺮﻫﻢ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻻ أﺗﺤﻠﻰ ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ اﻟﻜﺎﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻲ أﺗ ـﺤــﺪث ﺑﻠﻐﺔ أﺧ ــﺮى ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻔــﺎرﺳـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﻤﻌﺖ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺣﺪ أﺳﺎﺗﺬﺗﻲ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮﺗﻪ ﺣﻴﻨﻬﺎ اﻟﺠﻮاب اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻟـﻤــﺎذا؟ ﻷﻧــﻪ ﺟــﻮاب ﺣﻴﺎدي وﻫــﻮ ﻻ ﻳﺠﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﺪا ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺔ اﻟﺮد ﺑﺤﺴﺐ ﺟﻨﺴﻪ‪.‬‬

‫ﺳﺎﻻر ﻋﺒﺪه‬

‫ﻣﺨﺎوﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺪي ﻣﺨﺎوﻓﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻃﺒﻌﺎ‪ .‬ﺑﻞ إﻧﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺧﺎﺋﻔﺔ ﻃﻮال ﺣﻴﺎﺗﻲ‪ .‬ﻛﻨﺖ ﺧﺎﺋﻔﺔ ﺣﻴﻦ أﺧﺒﺮﻧﻲ‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﻲ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻀﻄﺮة إﻟــﻰ ﻣـﻐــﺎدرة ﻃﻬﺮان‬ ‫واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﺸﻬﺪ ﺑﻌﺪ إﻧﻬﺎء دراﺳﺘﻲ‪ .‬وﻛﻨﺖ‬ ‫ﺧﺎﺋﻔﺔ أﺛﻨﺎء وﺟﻮدي ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﻃﻬﺮان‪ .‬ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ اﻣﺮأة ﻋﻦ وﺟﻬﺘﻲ وﺣﻴﻦ‬ ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ إﻧﻨﻲ ذاﻫﺒﺔ إﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻧﻈﺮت إﻟﻲ‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ اﻟﺸﻚ وأﺟﺎﺑﺖ‪} :‬ﺑﺎرﻳﺲ؟ وﻣﻦ ﺳﻴﺮاﻓﻘﻚ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ ﻃﻮال أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ؟{‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪت اﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺧﺎﺋﻔﺔ ﺣﻴﻦ‬ ‫ـﺮاﺳــﻼت اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻌﻦ اﻟـﻌــﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻤـ ِ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴـﻔــﺔ ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﻳـﺼـﺤـﺤــﻦ ﺷـﻜــﻞ ﺣـﺠــﺎﺑـﻬــﻦ‬ ‫}ﻏﻴﺮ اﻟﻼﺋﻖ{‪ .‬ﻛﻨﺖ ﺧﺎﺋﻔﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2009‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪت ﺟﻨﺪﻳﺎ ﻳﻀﺮب اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ‬

‫ﺳﻴﺪة ﻧﻔﺴﻲ‬

‫ﺑ ـﻬــﺮاوﺗــﻪ ﻓــﻲ ﻣ ـﻴــﺪان ﻫـﻔــﺖ ﺗ ـﻴــﺮ‪ .‬وﻗ ــﺪ ﺷـﻌـ ُ‬ ‫ـﺮت‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺨﻮف أﻛﺒﺮ ﺣﻴﻦ اﻟﺘﻔﺖ ّ‬ ‫إﻟﻲ ﻓﺠﺄة وﺻﺮخ ﻓﻲ‬ ‫وﺟﻬﻲ‪} :‬إﻟﻰ ﻣﺎذا ﺗﺤﺪﻗﻴﻦ؟{‪ .‬ﻛﻨﺖ ﺧﺎﺋﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻠــﺪة ﻣ ــﺎرون اﻟ ــﺮاس اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺣﻴﻦ ﺷــﺎﻫـ ُ‬ ‫ـﺪت‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺑﻘﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻋﻰ ﺑﻬﺪوء ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻵﺧــﺮ ﻣﻦ اﻷﺳــﻼك اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ ﻓﺄﺧﺒﺮﻧﻲ اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮاﻓﻘﻨﻲ‪} :‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﻘﻊ ﻫﻨﺎك‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود{‪ .‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺧﺎﺋﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻀﻴﺖ ﻗــﺪ ﻣــﺎ ‪ .‬وﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﺣــﺎو ﻟـ ُـﺖ ﻗﻤﻊ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫إﺣ ـﺒــﺎﻃــﻲ اﻟـﻀـﻤـﻨــﻲ ﻣــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء وﻃ ـﻨــﻲ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺟﻌﻠﻮا ﻣﻦ أوروﺑﺎ وﻛﻨﺪا واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﻃـﻨــﺎ ﻟـﻬــﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳـﻌـﻤــﺪون‪ ،‬ﻋـﻨــﺪ ﻋﻮدﺗﻬﻢ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻃ ـﻬــﺮان ﻟـﺘـﻤـﻀـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻄـﻠــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻣﻌﺎﺗﺒﺔ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﺮرون ﻣﺜﻠﻲ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬

‫اﺧ ـﺘـ ُ‬ ‫ـﺮت اﻟـﻤـﺴــﺎر اﻷﺻ ـﻌــﺐ‪ ،‬أي ﻋــﺪم اﻟـﻬــﺮب‬ ‫إﻟــﻰ ﻋــﺎﻟــﻢ آﺧــﺮ ﺣـﻴــﻦ ﺗ ــﺰداد اﻟـﺤـﻴــﺎة ﺻﻌﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ ذﻟ ـ ــﻚ اﻟـ ـﺒـ ـﻘ ُــﺎء ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻠــﺪﻧــﺎ واﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ أﺟﺒﺮﻧﺎ ﻣﻦ وﻗــﺖ ﻵﺧــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﻀﻮع ﻟﻼﺳﺘﺠﻮاب ﻟﺪى اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻳﺮان‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻳـﻌـﻨــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎر اﻷﺻ ـﻌــﺐ اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﻛﻤﺮاﺳﻠﺔ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ )ﺑﺪل ﻧﻘﻞ أﺧﺒﺎر ﻃﻬﺮان ﻣﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻨﺪن أو واﺷﻨﻄﻦ(‪ .‬وﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﻋﻠﻰ أزﻗﺔ ﻃﻬﺮان اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ واﻟﻤﺪﻣﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮﻳــﻦ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وزﺣ ـﻤــﺔ ﺳ ـﻴــﺮﻫــﺎ اﻟـﺨــﺎﻧـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻮﺛﻬﺎ اﻟــﺬي ﻻ ُﻳ ـﻄــﺎق‪ ،‬وﻣﻈﺎﻫﺮ ﻓﺴﺎدﻫﺎ‪،‬‬ ‫وإﻫﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ُوﻟــﺪ ﺳــﺎﻻر ﻋﺒﺪه ﻓﻲ إﻳــﺮان وﻫــﻮ ﻳﻘﺴﻢ‬ ‫وﻗـ ـﺘ ــﻪ ﺑ ـﻴ ــﻦ ﻃ ـ ـﻬـ ــﺮان وﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳـﺸــﺎرك ﻓــﻲ إدارة »ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ« ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ »ﺳﻴﺘﻲ ﻛﻮﻟﻴﺪج« ﻓﻲ‬ ‫ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك‪ .‬ﻫــﻮ ﻣﺆﻟﻒ رواﻳ ــﺎت ﻣﺜﻞ »ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ« )‪ (The Poet Game‬واﻷﻓ ـﻴــﻮن‬ ‫)‪ ،(Opium‬وأﺣـ ــﺪث ﻋـﻤــﻞ ﻟــﻪ }ﻃ ـﻬــﺮان ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺸـﻔــﻖ{ )‪ .(Tehran at Twilight‬ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ وﻗﺼﺼﻪ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﺸﻮرات‬ ‫ﻋ ــﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ }ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك ﺗــﺎﻳـﻤــﺰ{‪} ،‬ﺑــﻮﻣــﺐ{‪،‬‬ ‫}ﻛــﺎﻻﻟــﻮ{‪} ،‬ﻏﻴﺮﻧﻴﻜﺎ{‪ ،‬و{ﺑــﻲ ﺑﻲ ﺳــﻲ{‪ .‬ﻫﻮ‬ ‫ﻓــﺎﺋــﺰ ﺑ ـﺠــﻮاﺋــﺰ ﻣــﻦ }أﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫ﻟــﻸﻓــﻼم{ و{اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟﻠﻔﻨﻮن{‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﺤﺮر وﻣﺘﺮﺟﻢ ﻟﻠﻤﺨﺘﺎرات اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫}ﻃﻬﺮان ﻧﻮار{ )‪.(Tehran Noir‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫راﻧﻴﺎ ﻳﻮﺳﻒ‪ :‬اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺗﻼﺣﻘﻨﻲ‬ ‫وﻟﻢ أﺑﺎﻟﻎ ﻓﻲ »ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﻮب«‬

‫‪٢٥‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫وزارة اﻵداب‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻈﻔﻴﺮي‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان‬

‫‪nalzafiri@hotmail.com‬‬

‫ﻛﻴﻒ ّ‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻴﻦ ردة ﻓﻌﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ«؟‬

‫ﺗﺼﻮر راﻧﻴﺎ ﻳﻮﺳﻒ دورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ »أرض اﻟﻨﻌﺎم«‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ واﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ}ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ«‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺪردﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺤﻦ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺮواﺋﻴﻴﻦ واﻟﺸﻌﺮاء واﻟﻤﺴﺮﺣﻴﻴﻦ وﻏﻴﺮﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ اﻷدﺑﻲ وﻧﺪﻋﻲ أﻧﻨﺎ ﻧﻘﺪم أدﺑﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻧﻔﻬﻢ ﻣﺎ ﻫﻲ اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﻨﺎﻓﻲ ﻟﻬﺬه‬ ‫ﻟﻶداب‪ .‬وﻟﻜﻲ ﻧﻔﻬﻢ ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ وﺻﺎﻳﺔ أﻣﻨﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫و ﺣـﺘــﻰ ﺗـﻜــﻮن ﻣﻨﺼﻔﺔ ﻣﻌﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﺤﺘﺮم ﺟﻬﻠﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﺎﻓﻲ اﻵداب‪ ،‬وﺗﻨﺸﺊ ﻟﻨﺎ وزارة أو إدارة ﻋﻠﻰ أﻗﻞ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺗﺤﺖ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﻤﻰ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ ﻫﺬه اﻟﻮزارة أو اﻹدارة ﻳﻘﻊ إﺻﺪار ﻛﺘﻴﺐ ﻋﺎم‬ ‫ﺗﻌﺮف ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻤﻘﺼﻮدة ﺣﺘﻰ ﻧﻠﺘﺰم ﺑﻪ وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺘﺠﺎوزه‪ .‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﺼﺪر ﻫﺬا اﻟﻜﺘﻴﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻐﻴﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻳﺘﻄﻮر داﺋﻤﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺬه اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫أن ﺗﺒﻘﻰ وﺣﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﺸﺮح ﺗﻄﻮر ﻫﺬه اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻠﻨﺘﺼﻮر أﻧﻨﻲ ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﻗـﺼــﺔ ﻋــﺎم ‪ 1960‬ﻣـﻴــﻼدﻳــﺔ ﻋــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء‪ ،‬وذﻛـ ــﺮت ﻓـﻴـﻬــﺎ أن‬ ‫اﻟـﺒـﻄـﻠــﺔ ﻗـ ــﺎدت ﺳ ـﻴــﺎرﺗ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻌــﺎم ﻣـﺘـﺠـﻬــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺤﺪث ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻨﺎﻓﻴﺎ ﻟﻶداب اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬ﻷن اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻳﺎﻣﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺮأة ﺑﺄن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻷﻣﺎﻣﻲ ﺑﺠﺎﻧﺐ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻟــﻮ ﻛﺘﺒﺖ ﻗﺼﺔ ﻋــﺎم ‪ ،1980‬وﻗﻠﺖ أن ﻓﺘﺎة ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫ﺳــﺎﻓــﺮت ﻹﻛ ـﻤــﺎل ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ ﻻ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ أو‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ دون أن ﻳــﺮاﻓـﻘـﻬــﺎ واﻟــﺪﻫــﺎ أو ﻣﺤﺮﻣﻬﺎ ﻓــﺈن ذﻟــﻚ‬ ‫ﺧﻄﺎب ﻻ ﻳﻠﻴﻖ وﻳﻨﺎﻓﻲ اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻻ ﻳﻨﺎﻓﻲ اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ أو اﻟﻨﺰﻫﺔ‪ .‬واﻟﻴﻮم‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2015‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻛﺘﺐ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﺣــﺪاث اﻟﻤﻨﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻶداب ﺣﻴﻨﻬﺎ دون أن ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺼﺺ ﻋﺎدﻳﺔ ﺗﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ أن ﺗﺘﻨﺎول ﺣــﺎد ﺛــﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻏﺘﺼﺎب اﻣﺮأة أو ﺻﺒﻲ أو اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ وﺗﺪﺧﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻛﻞ ﺑﻴﺖ وﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻷﺳﺮة ﻛﻤﻔﺮش ﻟﻸﻛﻞ دون‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻣﺨﻼ ﺑﺂداﺑﻨﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺴﻜﻮت ﻋﻨﻪ وﻣﻨﺎف ﻟﻶداب اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺑﺈﻣﻜﺎن أي‬ ‫ﻣﺮاﻫﻖ أو ﻣﺮاﻫﻘﺔ أن ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﻜﺒﺴﺔ زر دون أن ﺗﺮى وزارة‬ ‫اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ أي ﻣﻨﺎﻓﺎة ﻟﻶداب اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬أﻣﺎ أن ﺗﻜﺘﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻓﻲ رواﻳــﺔ أو ﻗﺼﺔ ﻓﺬﻟﻚ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻨﺎوﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺨﻼ ﺑﺎﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﺘﻌﺮض اﻟﺮواﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎء ﻟﺔ وﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ أﻃﻴﺎف "اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ" ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻲ ﺟﻮازﻫﺎ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻧﻌﺮف ﺣﺘﻰ اﻵن ﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﺴﻄﺮة اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻜﻢ ﺑـﻬــﺎ ﻫــﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻋـﻤــﻞ ﻣــﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻣـﻨــﺎف ﻟــﻶداب‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻫﺬه اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ أﺧﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ ﺧﻠﻴﺠﻲ إﻟﻰ ﺑﻠﺪ ﺧﻠﻴﺠﻲ آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻨﺎﻓﻴﺎ ﻟــﻶداب ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ .‬ﻫﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺗﺐ أن ﻳﻘﺮأ أﻓﻜﺎر اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺎ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺐ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﻤﻨﻊ‪.‬‬ ‫ﻛﺮرﻧﺎ وﻛﺮر زﻣﻼء ﻟﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أن اﻟﻤﻨﻊ ﻻ ﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻞ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺸﺎره‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎن ﺗﺎﻓﻬﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬وﻋﺪم وﺟﻮد ﻛﺘﺎب ﻣﺎ ﻋﻠﻰ أرﻓﻒ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻻ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﻋــﺪم وﺟــﻮده ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟـﻘــﺮاء‪ .‬ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ أن اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻻ‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻘﺮاء وﻟﻮ اﻗﺘﺼﺮت اﻟﻘﺮاءة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﺠﺢ ﻛﺘﺎﺑﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳـﻌـﻴــﺪة ﺑــﺎﻟـﻨـﺠــﺎح اﻟ ــﺬي ﺣـﻘـﻘــﻪ رﻏــﻢ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ اﻟﺤﺼﺮي وﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫رﺋ ـﻴ ـﺴــﺎ ﻟ ـﻠــﺪراﻣــﺎ‪ ،‬وﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ اﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪة‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ وﺳــﻂ اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺘﻲ ﻋﺮﺿﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻌــﻪ‪ ،‬وأﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ اﻹﻋ ــﻼﻧ ــﺎت ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺎت اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﺸﻌﺮت ﺑﺄن اﻟﻤﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺑــﺬﻟ ـﺘــﻪ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ ﻟــﻢ ﻳــﺬﻫــﺐ‬ ‫ﺳﺪى‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ اﻹﻋــﻼﻧــﺎت ﻫــﻲ اﻟﻤﻌﻴﺎر اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﺎح؟‬ ‫ﺑ ــﻞ ﻫ ــﻲ ﺟـ ــﺰء ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎح‪ ،‬ﻳﺤﻈﻰ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺪ ﻋـ ــﺎدة ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ إﻋــﻼﻧــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﺛﺒﺘﺖ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي أن }ﻋﻴﻮن‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ« ﻛﺎن اﻷﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺟﺬب‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ اﻧﺘﻘﺎدات وﺟﻬﺖ إﻟﻴﻚ ﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺘﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻛﻴﺎج‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺰﻋﺠﻨﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟﻬﺎ و ﻛــﺬ ﻟــﻚ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪ ،‬ﻷن ﻟﻜﻞ ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺮرا دراﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻓــﺎﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫أﺟﺴﺪﻫﺎ ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣﻮل ﻓﺘﺎة ﻛﻔﻴﻔﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻬﺘﻢ ﺑﻤﺎﻛﻴﺎﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻊ ﺗﻄﻮر اﻟﺤﻠﻘﺎت‬ ‫وﺗﺤﺴﻦ وﺿﻌﻬﺎ اﻟـﻤــﺎدي ووﺟــﻮد ﻣﻦ‬ ‫ﻳ ـﻬ ـﺘــﻢ ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑ ـ ــﺪأت اﻻﻫـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎم ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫وﻣ ــﻼﺑـ ـﺴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺎﻛـ ـﻴ ــﺎج إﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻠﻘﺔ ‪ ،55‬وﻓﻘﺎ ﻟﺘﻄﻮر اﻷﺣــﺪاث‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻋ ــﺪم رﻏـﺒـﺘــﻚ ﺑــﺎﻻﺷ ـﺘــﺮاك ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟـﻄــﻮﻳـﻠــﺔ وﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫»ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ«‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟‬ ‫ﻟﻠﺪراﻣﺎ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻋﻴﻮب ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ واﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻐﺮﻗﻪ‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺎت واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﺪة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ »ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ«‬ ‫اﻧﺠﺬﺑﺖ إﻟــﻰ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ وﺗﺤﻤﺴﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺸﻮﻳﻖ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺼﺔ اﻟﺮوﻣﻨﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻟﻢ أﺗﺮدد ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ‬ ‫وﺟــﻮد ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻣﻤﻴﺰ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﻣﻌﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺑﺬل ﻣﺠﻬﻮدا ﺧﻼل اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻓﻮﺟﺌﺖ‬ ‫ﺑﺄﺧﺒﺎر ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﻣﻴﻦ راﺿﻲ‬ ‫واﻟﻤﺨﺮج‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺮﻋﻲ‬

‫ﻫﻞ ﺗﻔﺮﻏﻚ ﻟﻠﺪراﻣﺎ دﻓﻌﻚ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم؟‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻣﺘﻔﺮﻏﺔ ﻟﻠﺪراﻣﺎ أو ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺿـ ــﻮع ﻣ ــﺮﺗـ ـﺒ ــﻂ ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﺼــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﻮﺑــﺔ‪ ،‬ﻓ ـ ــﺈذا ﺗﻠﻘﻴﺖ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﺿﺎ ﺟﻴﺪا ﻻ أﺗﺮدد ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﺬا أﻋـﺘـﻤــﺪ دوﻣ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺠــﻮدة ﺑﻐﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻋــﻦ ﻛــﻮن اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ أو‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺼﺎدف ﻋﺮض ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺪراﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻠﻲ »ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ«‬ ‫و}اﻟﺼﻨﺪوق اﻷﺳﻮد«‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗﺪات ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ واﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻣ ـ ــﺎذا ﻋــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮﺿﻴﻦ ﻟﻬﺎ؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ أﻋ ــﺮف ﺳـﺒـﺒــﺎ ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﺎ ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬ ‫أﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮﻫ ــﺎ ﺑ ـﻤ ـﺜــﺎﺑــﺔ ﺿ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻼﺣـﻘـﻨــﻲ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ ﻛــﻞ ﻋـﻤــﻞ ﻧﺎﺟﺢ‬ ‫أ ﺗ ـﻌــﺮض ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻄﺒﻌﻲ ﻻ‬ ‫أﺣﺐ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻟﻜﻦ أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﺳﺘﻐﻼل ﻧﺠﺎﺣﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻏﺮاض ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ﻳﻘﻮم اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﻲ‬ ‫ﺑﺈﻧﻬﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺪﺛﻴﻨﺎ ﻋﻦ »أرض اﻟﻨﻌﺎم«‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﺮدد ﻣﻦ أﻧــﻚ اﻋﺘﺬرت‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ »اﻟﻌﻬﺪ«؟‬

‫ﺗ ـ ـﺠـ ــﺮﺑـ ــﺔ دراﻣـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ‪ ،‬وأﺷ ـ ــﺎرك ﻓــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻣﻊ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ زاﻫ ــﺮ وﻟــﺪﻳـﻨــﺎ ﻣـﺸــﺎﻫــﺪ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ روﺑﻲ‪ ،‬وﻗﺪ أﻧﺠﺰﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰء ا ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻻ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺬرت‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ اﺣﺘﺮاﻣﺎ ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻮﺟﺌﺖ‬ ‫ﺑﺄﺧﺒﺎر ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺗﻨﺸﺮ ﻋﻦ وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﺤﻤﺪ أﻣﻴﻦ‬ ‫راﺿﻲ واﻟﻤﺨﺮج ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺮﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أن ﻋﻼﻗﺘﻲ ﺑﻬﻤﺎ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺑــﺪأت أﺧـﻴــﺮا ﺗﺼﻮﻳﺮ دوري ﻓــﻲ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫»ﻣﻦ ﺿﻬﺮ راﺟﻞ«‪.‬‬

‫ﺗﻌﺮﺿﺘﻢ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺧﻼل اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ؟‬ ‫ﻫﺎﺟﻤﻨﺎ ﺑﻠﻄﺠﻴﺔ وﺣﻄﻤﻮا اﻟﺪﻳﻜﻮر اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻛـﻨــﺎ ﻧـﺼـ ّـﻮر ﻓـﻴــﻪ‪ ،‬ﻓـﺤــﺮرﻧــﺎ ﻣـﺤـﻀــﺮا ﻓــﻲ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ واﺳﺘﺄﻧﻔﻨﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻓﻲ دﻳﻜﻮرات‬ ‫أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻻ ﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻣ ــﻊ وﺟ ـ ــﻮد ﺟ ـ ــﺪول زﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ ﻟﻼﻧﺘﻬﺎء ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪ ،‬واﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘــﺞ ﻣــﻊ إﺣ ــﺪى اﻟـﻤـﺤـﻄــﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻌﺮض ﺣﺼﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﺳﺘﻜﺘﻔﻴﻦ ﺑــﺎﻹﻃــﻼﻟــﺔ ﻓــﻲ »أرض‬ ‫اﻟﻨﻌﺎم« ﺧﻼل رﻣﻀﺎن؟‬ ‫أرﻏـ ــﺐ ﻓــﻲ أﺧ ــﺬ إﺟ ـ ــﺎزة ﺧ ــﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ر ﻣـﻀــﺎن وأﻻ أﺳﺘﻤﺮ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺣﺘﻰ‬

‫اﻷﻳﺎم اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ﻟــﺬا ﺳﺄﻛﺘﻔﻲ ﺑﻌﻤﻞ وا ﺣ ــﺪ‪ ،‬وﺳﺄﻧﺘﻬﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻴﻠﻢ »ﻣﻦ ﺿﻬﺮ راﺟﻞ« ﻗﺒﻞ‬ ‫رﻣـﻀــﺎن‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻗﻀﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻔﻀﻴﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ اﻟﺘﻲ ﻏﺒﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﻣــﺎ زﻟــﺖ ﺗــﻼﺣـﻘـﻴــﻦ ﻃﻠﻴﻘﻚ ﻛﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺮاوي؟‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ أﺣﻜﺎم ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﺒـ ـﺴ ــﻪ‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻲ ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﻗ ــﺎﺑـ ـﻠ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻌــﻦ‬ ‫وواﺟـ ـﺒ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﺎذ‪ ،‬وﻟـ ــﻦ أﺗـ ـﻨ ــﺎزل ﻋـﻨـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻗـ ــﺪ أﻟ ـﻘــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﻓ ــﻲ دﺑـ ــﻲ اﻟـﻘـﺒــﺾ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬وﻳ ـﺘــﺎﺑــﻊ اﻟـﻤـﺤــﺎﻣــﻲ اﻟ ـﺨــﺎص ﺑﻲ‬ ‫إﺟـ ـ ــﺮاء ات ﺗــﺮﺣـﻴـﻠــﻪ إﻟ ــﻰ ﻣ ـﺼــﺮ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﺛﻤﺔ أﺣﻜﺎﻣﺎ‬ ‫أﺧــﺮى ﺑﺎﻟﺤﺒﺲ ﺻــﺪرت ﺑﺤﻘﻪ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫أﺷﺨﺎص أﺧﺮﻳﻦ ﻧﺼﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وزوﺟﻚ اﻷول ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺨﺘﺎر؟‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﻧﻔﻘﺔ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻨﻪ أ ﻣــﺎم‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء‪ ،‬ﻛ ــﻮﻧ ــﻪ ﻻ ﻳ ـﻨ ـﻔــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻨــﺎﺗــﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻧﻔﺼﺎﻟﻨﺎ وﻫــﻮ أﻣــﺮ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻓﺸﻠﺖ ﻣﺤﺎوﻻت إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺎﻟﻌﺪول ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻪ وﺣﺜﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺑﻨﺎﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻨﺤﻬﻦ ﻣﺼﺮوﻓﺎ ﻣﺎ اﺿﻄﺮﻧﻲ ﻟﻠﺠﻮء‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬

‫ﺛﺮﺛﺮات‬ ‫ﻛﺎرول ﺳﻤﺎﺣﺔ ﺷﺎﻋﺮة‬

‫ﻟﺆي ﻳﺼﻮر أﻏﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬

‫ﻣﻴﺲ ﺣﻤﺪان ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬

‫ﺗﻌﻜﻒ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻛــﺎرول ﺳﻤﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ﻛﻠﻤﺎت أﻏﺎﻧﻲ أﻟﺒﻮﻣﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر ﻃﺮﺣﻪ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﺳ ــﻮاق‪ ،‬وﺳﺘﻜﺮر ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت ﺑﻌﺾ اﻷﻏﺎﻧﻲ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻘﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪدﻫﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫ﺻـ ـ ــﻮر اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﺮب اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎب ﻟـ ـ ــﺆي أﻏ ـﻨ ـﻴ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة »ﺑ ـﺤ ـﺒــﻚ« ﺗ ـﺤــﺖ إدارة اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧــﻲ ﻳــﺎﻧ ـﻴــﺲ دﻳ ـﻤــﻮﻟ ـﻴ ـﺘـﺴــﺎﻣــﻲ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر ﻃــﺮﺣ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻷﺳ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﻊ اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣــﻊ ﻃــﺮح أﻟـﺒــﻮﻣــﻪ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺳـﺘـﻨـﺘـﺠــﻪ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣــﺰﻳ ـﻜــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﻏ ـﻴــﺎب ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 6‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺳﻴﻀﻢ‬ ‫‪ 10‬أﻏﺎن ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎﻗﺪت ﻗﻨﺎة } أم ﺑــﻲ ﺳــﻲ{ ﻋﻠﻰ ﺷــﺮاء‬ ‫ﺣــﻖ ﻋــﺮض ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣـﻴــﺲ ﺣ ـﻤــﺪان ﻳـﻨـﺘـﻤــﻲ إﻟ ــﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﻪ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪ ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫ﺟﻮزﻳﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ -9‬ﺣ ـﺼــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ – ) أﺟ ــﺎ ﺛ ــﺎ ‪(.....‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﺔ ﺑﻮﻟﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻏﻠﻈﺔ ﻗﻠﺐ – ﻳﻨﺘﺸﺮ )م(‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5 1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ر‬

‫‪6‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪ -5‬ﻣﺎرﻛﺔ ﺳﻴﺎرات – ﻗﻂ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﺳﺄم – وﺟﻊ )م(‪.‬‬ ‫‪ -7‬دﻗﺖ )م( – ﻣﻼﻫﻲ )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻌﺘﺎدة – ﺳــﺮح ذﻫﻨﻪ‬ ‫)م(‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6 5 4 3 2‬‬ ‫ا و تسي‬ ‫ل ب ر ك‬ ‫ك و م‬ ‫م‬ ‫د ل‬ ‫ن م‬ ‫ﻫـ س ل ا‬ ‫م‬ ‫ل ا ل‬ ‫ب ن ج ل‬ ‫ا‬ ‫م ل ا‬ ‫ت ا ب ﻫـ‬ ‫ر ي ر ي‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10 9 8 7‬‬ ‫ت و ن ج‬ ‫ن ت ا ف‬ ‫ر ي ا ل‬ ‫ء‬ ‫ر‬ ‫ل ﻫـ ك‬ ‫ر ي‬ ‫م‬ ‫ا د يش‬ ‫ﻫـ ر س ف‬ ‫يشت ت‬ ‫يي‬

‫ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫دور‬ ‫دون‬ ‫ﺗﻨﻮع‬

‫ﻧﻘﺎد‬ ‫ﺧﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻮ‬ ‫ﺻﻌﺐ‬ ‫ﻣﻴﺪان‬

‫ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺳﻠﻢ‬ ‫ﻗﺎﺿﻲ‬ ‫ﻻﻣﻊ‬

‫ﺳﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻗﻮم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻘﺎب‬

‫‪6‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫و‬

‫ص‬

‫ع‬

‫ب‬

‫ن‬

‫خ‬

‫ب‬

‫ي‬

‫ر‬

‫‪ ) -1‬ﻛ ــﻮري ( ﻋــﺎﻟ ـﻤــﺎن ﻓــﺮﻧـﺴـﻴــﺎن‬ ‫ﻣﻜﺘﺸﻒ اﻟﺮادﻳﻮم‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻣــﻮﺿــﻊ ﻧ ـﻬــﻞ اﻟ ـﻤ ــﺎء – وﺣ ــﺪة‬ ‫أﻃﻮال‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻧﻬﺮ إﻳﻄﺎﻟﻲ )م( – اﻟﻤﺒﺘﺴﻢ )م(‪.‬‬ ‫‪ -4‬ﻃﺮح وﺧﻼ – اﻟﻠﻨﺒﻲ )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬

‫س‬

‫ي‬

‫ن‬

‫م‬

‫ا‬

‫ق‬

‫و‬

‫م‬

‫ز‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫ن‬

‫ق‬

‫ا‬

‫د‬

‫ي‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ض‬

‫ي‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫ر‬

‫ل‬

‫ا‬

‫م‬

‫ع‬

‫ن‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ب‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬

‫م‬

‫ه‬

‫ن‬

‫د‬

‫س‬

‫و‬

‫د‬

‫و‬

‫ر‬

‫‪ -1‬زﻋﻴﻢ ﺻﻴﻨﻲ راﺣﻞ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻣﺴﺘﻨﻘﻌﺎت اﻟﻤﻴﺎه – ﺟﺬاب )م(‪.‬‬ ‫‪ -3‬أﺻﻠﺢ – ﻏﺰوة إﺳﻼﻣﻴﺔ )م(‪.‬‬ ‫‪ -4‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻗﺮب ﻣﻜﺔ )م( – أرﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪ -5‬اﻟﻨﺴﻴﺎن )م( – ﻋﺠﻮز )م(‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺆذن ا ﻟـ ـ ـ ــﺮ ﺳـ ـ ـ ــﻮل )ص( –‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﻧﻐﻤﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -7‬ﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ دﻛﺎ‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﻳﻌﺒﺄ – ﺷﺮﺣﻬﺎ )م(‪.‬‬ ‫‪ -9‬اﻟـﺴـﻴــﺮ ﻋـﻠــﻰ وﺗ ـﻴــﺮة واﺣ ــﺪة –‬ ‫ﻳﻔﺮق‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻳﺸﺎﻫﺪ – ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬

‫م‬

‫ف‬

‫ي‬

‫م‬

‫ي‬

‫د‬

‫ا‬

‫ن‬

‫و‬

‫‪1‬‬

‫‪º 3‬‬ ‫‪1 4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫ت‬

‫ن‬

‫و‬

‫ع‬

‫ه‬

‫ف‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ة‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫غ‬

‫ي‬

‫ر‬

‫س‬

‫ل‬

‫م‬

‫ل‬

‫و‬

‫ي‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫ج‬

‫د‬

‫و‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ح‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ة‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻦ ‪ 12‬ﺣﺮﻓﺎ وﻫﻲ اﺳﻢ ﻣﺪرب ﻛﺮة ﻗﺪم ﺑﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬

‫‪fitness‬‬

‫‪٢٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻨﺎول أدوﻳﺘﻚ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ ...‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻚ‬ ‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﺗﻨﺎول اﻷدوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﺻﻔﻬﺎ ﻟﻚ اﻟﻄﺒﻴﺐ )أو‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻷدوﻳﺔ(‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ً‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻣﻔﺘﺎﺣﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻚ واﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﺮاض اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻴﻮم إﺣﺪى أﺑﺮز‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ً‬ ‫إﻟﻴﻚ ﻃﺮﻗﺎ ﻣﺨﺘﺒﺮة وﻧﺎﺟﺤﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﺣﺪث أدوات وأﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳ ـﻔ ـﻴــﺪ ﻧ ـﺤــﻮ ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ‬ ‫أرﺑـﻌــﺔ أﺷـﺨــﺎص ﺣــﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ــﺄﻧـ ـﻬ ــﻢ ﻻ ﻳـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎوﻟ ــﻮن دوﻣ ـ ــﺎ‬ ‫أدوﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ وﻓ ـ ـ ــﻖ ﺗ ــﻮﺻـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻠﺚ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪﺧـ ـ ــﻮل إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻷدوﻳ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻧ ـﺤــﻮ ‪125‬‬ ‫ً‬ ‫أﻟــﻒ ﺣﺎﻟﺔ وﻓــﺎة ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫ا ﺗـﺤــﺎد اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﻳـ ــﻮ ﺿـ ــﺢ ا ﻟـ ــﺪ ﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر آرون‬ ‫ﻛ ـﻴ ـﺴ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﺎﻳــﻢ‪ ،‬ﻃ ـﺒ ـﻴــﺐ ﻣـﻘـﻴــﻢ‬ ‫ﻳ ــﺪرس اﺳـﺘـﺨــﺪام اﻷدوﻳـ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ ‪Brigham and‬‬ ‫‪ Women’s‬ا ﻟ ـﺘــﺎ ﺑــﻊ ﻟـﺠــﺎ ﻣـﻌــﺔ‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻓ ـ ـ ـ ـ ــﺎرد‪} :‬ﻫـ ـ ـ ـ ـ ــﺬا ﻣـ ــﺆﺳـ ــﻒ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ‪ .‬ﻧـﻤـﻠــﻚ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷدوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎدي اﻷﻣﺮاض اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫واﻟﻤﻤﻴﺘﺔ{‪.‬‬

‫َﻟﻢ ﻳﺤﺪث ذﻟﻚ؟‬ ‫ﺛـﻤــﺔ أﺳ ـﺒــﺎب ﻋــﺪة ﺗﻔﺴﺮ ﻟـ َـﻢ‬ ‫ﻳ ــﻮاﺟ ــﻪ اﻟـ ـﻨ ــﺎس ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻟ ـﺘــﺰام ﺑﻨﻈﺎم أدوﻳ ــﺔ ﻳﺼﻔﻪ‬ ‫ﻟ ـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺐ‪ .‬ﻳ ـﺸ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻛﻴﺴﻴﻠﻬﺎﻳﻢ‪:‬‬ ‫}ﺗ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻔــﺔ أﺣــﺪ‬ ‫أﻫــﻢ اﻷﺳ ـﺒــﺎب‪ .‬ﻳﺼﻒ‬ ‫اﻷﻃـ ـ ـﺒ ـ ــﺎء ﻟ ـﻤــﺮﺿــﺎﻫــﻢ‬ ‫أدوﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻣ ــﺎرﻛ ــﺎت‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻫـ ـ ـﻈ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺜـ ـ ـﻤ ـ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴـﻌــﻮن ﺗﺤﻤﻞ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن أﻧﻮاﻋﺎ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫أﺧ ـ ــﺮى أﻗـ ــﻞ ﻛ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪواء‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‬ ‫وﻟﻬﺎ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ذاﺗﻬﺎ{‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب اﻷﺧﺮى ﻟﻌﺪم اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮات اﻷدوﻳﺔ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻜﺮﻫﻬﺎ اﻟﻨﺎس أو ﻋﺪم ﻓﻬﻤﻬﻢ‬ ‫ﻟـ َـﻢ اﻷدوﻳ ــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺿـ ـ ــﺮورﻳـ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺎن ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ ﺷــﺎﺋ ـﻌــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺨﺮب ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻋﻼﺟﻴﺎ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﻴﺴﻴﻠﻬﺎﻳﻢ‪} :‬ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ اﺗﺒﺎع اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻼﺟﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ إن ﻛﻨﺖ ﺗﺄﺧﺬ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 12‬دواء ﻓﻲ أوﻗﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم{‪.‬‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﻚ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺐ‬ ‫وﺻـ ـ ـﻔ ـ ــﺔ‪ ،‬اﺣـ ـ ـ ــﺮص ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻓ ـﻬــﻢ‬ ‫دواﻋـ ــﻲ ﺗ ـﻨــﺎول ﻫ ــﺬه اﻷدوﻳـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﻔــﻆ أﺳ ـﻤــﺎﺋ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛــﻢ ﻳـﺠــﺐ أن‬ ‫ﺗﺘﻨﺎول ﻣﻨﻬﺎ وﻣـﺘــﻰ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺼﻴﺒﻚ إن ﻟــﻢ ﺗــﺄﺧــﺬﻫــﺎ‪ّ .‬‬ ‫دون‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‪ ،‬أﻃ ـﻠــﺐ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺐ ﻣ ـﻠ ـﺨ ـﺼــﺎ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺻ ـﻄ ـﺤــﺐ ﺻــﺪﻳ ـﻘــﺎ أو ﻗــﺮﻳـﺒــﺎ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﻚ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺐ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺎﻋــﺪك ﻓ ــﻲ ﻓ ـﻬــﻢ ﻛ ــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﻛـﻠـﻔــﺔ اﻟ ــﺪواء‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﺟ ـ ــﺪا ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ إﻟ ـﻴــﻚ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺪث إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻃـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺒ ــﻚ أو‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻴــﺪﻟــﻲ ﻋــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﺴــﺄﻟــﺔ‬ ‫واﺳﺄﻟﻪ إن ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ‬

‫أﺧﺬ ﺧﻴﺎرات أﺧﺮى أﻗﻞ ﻛﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ أدوﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ إن ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻤﺎرﻛﺔ أدوﻳﺔ ﻣﺤﺪدة‪،‬‬ ‫اﺳــﺄل ﻓﻲ ﺻﻴﺪﻟﻴﺎت ﻋــﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻖ ﻣﻤﺎ إذا ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻣ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪات دواﺋـ ـﻴ ــﺔ ﻳـﻘــﺪﻣـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬ ‫إن ﻛ ــﺎن اﻟـﻨـﺴـﻴــﺎن أو ﻧﻤﻂ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة اﻟـ ـﻜـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻏــﻞ‬ ‫ﻳـﻤـﻨـﻌــﻚ ﻣ ــﻦ اﻻﻟ ـ ـﺘ ــﺰام ﺑـﻨـﻈــﺎم‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﻼﺟ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ‪ ،‬ﻓ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ّـﻮر‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻚ اﺗﺒﺎع‬ ‫ﺟﺪول ﻣﺤﺪد‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـﺸـ ـ ـﻤ ـ ــﻞ اﻻﻗ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺮاﺣـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‪:‬‬ ‫* اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﻴﺮك‪.‬‬ ‫* اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام ﻋ ـﻠ ـﺒــﺔ أدوﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻣﻘﺴﻤﺔ إﻟﻰ ﺳﺒﻌﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫* ﺿﺒﻂ اﻟﻤﻨﺒﻪ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻳ ـ ــﺪك أو ا ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ــﻒ أو ﺳــﺎ ﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫* إﻋ ـ ـ ـ ــﺪاد ﺟ ـ ـ ــﺪول ﻣـﻔـﺼــﻞ‬ ‫ﻳـﺤــﺪد ﻟــﻚ ﻣـﺘــﻰ ﻋﻠﻴﻚ ﺗـﻨــﺎول‬ ‫اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺧﻔﺾ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ــﺄﺧـ ــﺬ ﻣ ـ ــﻦ أدوﻳـ ـ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﺺ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ ﺿــﺮورﻳــﺔ‪ ،‬أو ﻋـﻤــﺎ إذا‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ أدوﻳـ ــﺔ ﻣــﺮﻛـﺒــﺔ ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻜــﻮﻧ ـﻴــﻦ ﻧــﺎﺷ ـﻄ ـﻴــﻦ أو‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺣﺒﺔ واﺣــﺪة ﻣﺘﻮاﻓﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻚ‪.‬‬

‫* ﺗ ــﺪوﻳ ــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاﻋ ـﻴــﺪ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎول ﻓﻴﻬﺎ اﻷدوﻳﺔ ﻓﻲ دﻓﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎت‪.‬‬ ‫* ﺗﻨﺎول اﻟﺠﺮﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أﻳﻀﺎ‬

‫* رﺑﻂ ﺗﻨﺎول اﻟﺪواء ﺑﻨﺸﺎط‬ ‫آﺧﺮ ﺧﻼل اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫أﺳﻨﺎﻧﻚ‪.‬‬

‫ﺗ ـ ـﺤـ ـ ﱢـﺴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﻮﺗ ــﺮات‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟــﺬﻛ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻷﺟ ـﻬــﺰة‬ ‫اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى اﻻﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺰام ﺑـ ــﺎﻷدوﻳـ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫أﺟـ ـﻬ ــﺰة ﻣ ـﺜــﻞ أﺟـ ـﻬ ــﺰة ﺗــﻮزﻳــﻊ‬

‫ﱠ‬ ‫رﺑـﻤــﺎ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟـﺤــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑـﺴــﺆال ﻃﺒﻴﺒﻚ‬

‫اﻷدوﻳــﺔ اﻵﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻟﻚ‬ ‫ﺣ ـﺒــﻮب اﻟ ـ ــﺪواء اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺪد‪ ،‬ﻋ ـﻠــﺐ ﺣـﻔــﻆ‬ ‫اﻷدوﻳﺔ اﻟﻤﺰودة ﺑﺠﻬﺎز ﺗﻮﻗﻴﺖ‬ ‫وﻣـ ـﻨـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬أﻏ ـﻄ ـﻴــﺔ إﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗـ ـ ـ ــﻮﺿـ ـ ـ ــﻊ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ زﺟـ ـ ـ ــﺎﺟـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪواء وﺗ ـﻄ ـﻠــﻖ ﺻـ ــﻮت إﻧـ ــﺬار‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻳـ ـﺤـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ــﻮﻋـ ــﺪ أﺧ ــﺬ‬ ‫ً‬ ‫ا ُﻟـ ـ ــﺪواء‪ ،‬وﺗ ـﺴ ـﺠــﻞ أﻳ ـﻀــﺎ ﻣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻧـ ــﺰع اﻟ ـﻐ ـﻄــﺎء ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟ ــﺪواء أﺧــﺬ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻜـﻤـﺒـﻴــﻮﺗــﺮ واﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ اﻟــﺬﻛــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﻷدوﻳﺔ‬ ‫وﺗﺬﻛﺮك ﺑﻤﻮﻋﺪ أﺧﺬﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـﻌـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻴ ـ ــﺪﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫وﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﺄﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ‬

‫ﱠ‬ ‫ﻗﻠﺔ اﻟﺘﻤﺮن‪ ...‬أﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻨﺔ‬ ‫ﻗﺪ ًﻳﻜﻮن ًاﻟﻤﺸﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت ًاﻟﻤﺒﻜﺮ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻛﺪ ﺑﺤﺚ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﺸﺮ أﺧﻴﺮا‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﺖ دراﺳﺔ ﺷﻤﻠﺖ ‪ ٣٣٤‬أﻟﻒ رﺟﻞ‬ ‫واﻣﺮأة ﻣﻦ اﻷوروﺑﻴﻴﻦ أن ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪة إﻟﻰ ًﻗﻠﺔ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺠﺴﺪي ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﻀﻌﻒ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت اﻟﻌﺎﺋﺪة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﻨﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ أي زﻳﺎدة ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﺠﺴﺪي ﻗﺪ ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻔﻮاﺋﺪ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ارﺗﺒﻂ اﻟﺨﻤﻮل اﻟﺠﺴﺪي ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت اﻟﻤﺒﻜﺮ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻨﺎﻣﻲ ﺧﻄﺮ أﻣﺮاض ﻣﺜﻞ ﻣﺮض اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺴﺮﻃﺎن‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻧﻤﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻫﺬا ﻗﺪ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ زﻳــﺎدة ﻣﺆﺷﺮ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺴﻢ واﻟﺴﻤﻨﺔ‪ ،‬أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻫﺬا اﻟﺮاﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻤﻮت اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻻ دﺧﻞ ﻟﻪ ﺑﻤﺆﺷﺮ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺪواء‪ .‬ﻓﻴﻘﺪم ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﻚ وﺗﺬﻛﻴﺮك‬ ‫ﺑـ ـ ـﻀ ـ ــﺮورة ﺗـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟــﻮﺻ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ أو ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﺘﻰ‬ ‫ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﺪواء اﻟﺬي ﺗﺘﻨﺎوﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـ ـﺠـ ــﺪد اﻟ ــﻮﺻـ ـﻔ ــﺔ ﺗ ـﻠ ـﻘــﺎﺋ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﺗﺘﺼﻞ ﺑــﻚ ﻟﺘﺬﻛﻴﺮك‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻘﺪم ﺑﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﺪﻟـ ـﻴ ــﺎت ﻋـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﺿﺐ أﻧﻮاﻋﺎ ﻋﺪة ﻣﻦ اﻷدوﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ وﻓ ــﻖ ﺣــﺎﺟ ـﺘــﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺎء‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻻ ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻞ أﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺪث اﻟـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎت‬

‫ﻗﺪر اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن ‪ 337‬أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة ﻣﻦ ‪ 9.2‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‬ ‫اﻷوروﺑﻴﻴﻦ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﺴﻤﻨﺔ )ﻣﻊ ﻣﺆﺷﺮ ﻛﺘﻠﺔ ﺟﺴﻢ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ‪ .(30‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ إرﺟﺎع ﺿﻌﻒ ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت ﻫﺬا )‪ (676000‬إﻟﻰ اﻟﺨﻤﻮل اﻟﺠﺴﺪي‪.‬‬

‫ﻧﺸﺎط وﻓﺎﺋﺪة‬

‫ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت‬ ‫ﺑﻐﻴﺔ ﻗﻴﺎس اﻟﺮاﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺨﻤﻮل اﻟﺠﺴﺪي واﻟﻤﻮت اﻟﻤﺒﻜﺮ وﺗﻔﺎﻋﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻤﻨﺔ‪ ،‬ﺣﻠﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﺑﻴﺎﻧﺎت ‪ 334161‬رﺟﻼ واﻣﺮأة ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧﺤﺎء أوروﺑــﺎ ﺷــﺎرﻛــﻮا ﻓﻲ دراﺳــﺔ }اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷوروﺑ ــﻲ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎن واﻟﻐﺬاء{‪ .‬ﻗﺎس اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﻴﻦ َ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ 1992‬و‪2000‬‬ ‫اﻟﻄﻮل‪ ،‬اﻟﻮزن‪ ،‬وﻣﺤﻴﻂ اﻟﺨﺼﺮ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪوا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺠﺴﺪي‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺘﺒﻌﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮال أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 12‬ﺳﻨﺔ ﺗﻮﻓﻲ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ 21438‬ﻣﺸﺎرﻛﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺸﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أﺧﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ‪American Journal of Clinical‬‬ ‫‪ .Exercise‬ﻻﺣﻆ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت اﻟﻤﺒﻜﺮ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ اﻟﺨﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ واﻟﺨﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﺸــﻲء‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ أن اﻟـﺒــﺎﺣـﺜـﻴــﻦ ﺣـ ــﺪدوا ﻣ ـﻘــﺪار اﻟـﺨـﻤــﻮل ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺸﺎط ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ وا ﻟـﻨـﺸــﺎط اﻻﺳﺘﺠﻤﺎﻣﻲ‪ .‬ﻓﺼﻨﻔﻮا ﻧﺤﻮ رﺑﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ )‪ (%22.7‬ﺑﺎﻟﺨﺎﻣﻠﻴﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻷﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺄي ﻧﺸﺎﻃﺎت‬ ‫اﺳﺘﺠﻤﺎﻣﻴﺔ وﻻ ﺗﺘﻄﻠﺐ وﻇﻴﻔﺘﻬﻢ أي ﻧﺸﺎط ﺟﺴﺪي‪ .‬ﻗﺪر اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫أن اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺸﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﻨﺤﻮ ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎ )ﻳﺤﺮق ﻣﻦ ‪ 90‬إﻟﻰ ‪ 110‬ﺳﻌﺮات ﺣﺮارﻳﺔ(‪ ،‬ﻳﻨﻘﻞ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ إﻟﻰ ﺧﺎﻣﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء وﻳﺤﺪ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ ﺗﻌﺮﺿﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮت اﻟﻤﺒﻜﺮ ﺑﻨﺤﻮ ‪ %16‬إﻟﻰ ‪ .%30‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻤﺎﺛﻞ‬ ‫ﺑﺪا أﻛﺒﺮ ﺑﻴﻦ َﻣﻦ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻮزن ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬إﻻ أن َﻣﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺆﺷﺮ ﻛﺘﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺴﻢ ﻛﺒﻴﺮا ﺟﻨﻮا أﻳﻀﺎ ﻓﻮاﺋﺪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻷﺣــﺪث اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﻋﻦ اﻟﻮﻓﻴﺎت ﻓﻲ أوروﺑــﺎ‪،‬‬

‫ﻳﺬﻛﺮ أوﻟﻒ إﻛﻠﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر ﻣﻦ وﺣﺪة ﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻣﺒﺮﻳﺪج ﻗﺎد ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ‪} :‬اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻤﻘﺪار ﺿﺌﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺠﺴﺪي ﻛﻞ ﻳﻮم أن ﻳﻌﻮد ﺑﻔﺎﺋﺪة ﺻﺤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ َﻣﻦ ﻳﺘﺒﻌﻮن ﻧﻤﻂ ﺣﻴﺎة ﺧﺎﻣﻼ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻨﺎ ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ أن ‪ 20‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻦ وﺿﻊ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺬل ﺟﻬﺪ أﻛﺒﺮ‪ .‬ﻓﻠﻠﻨﺸﺎط اﻟﺠﺴﺪي ﻓﻮاﺋﺪ ﺻﺤﻴﺔ ﻣﺜﺒﺘﺔ وﻳﺠﺐ أن ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ ،‬ﻳﻮﺿﺢ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻧﻴﻚ وارﻫﺎم‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﺑ ـﺤــﺎث اﻟـﻄـﺒــﻲ‪} :‬ﻗــﺪ ﺗﺸﻜﻞ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟ ـﻨــﺎس ﻋـﻠــﻰ ﺧـﺴــﺎرة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮزن ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ اﻟﺤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻤﻨﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ ‪ ،‬إﻻ أن ﺟﻬﻮد اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺠﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﻐﻴﻴﺮات ﺻﺤﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮة إﻧﻤﺎ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‬ ‫اﻟﺠﺴﺪي ﺗﺤﻘﻖ ﻓــﺎﺋــﺪة ﺻﺤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻗــﺪ ﻳﻜﻮن ﻣــﻦ اﻷﺳـﻬــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ{‪.‬‬

‫أﻟﻮ ‪ Mayo Clinic‬؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ زوﺟــﻲ )‪ 68‬ﺳﻨﺔ( ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﻃﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻳــﺄﺑــﻰ زﻳ ـ ــﺎرة اﻟـﻄـﺒـﻴــﺐ‪.‬‬ ‫ﻳـﻘــﻮل إن ﻫــﺬا ﺟــﺰء ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣــﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻦ وﻳﻌﺘﻘﺪ أن ﻣﺎ ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻓﻘﺪان‬ ‫اﻟﺴﻤﻊ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺴﻦ ﺑﺨﻼف‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺳﻤﺎﻋﺔ؟ وﻫــﻞ ﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﻊ اﻵن ﺑــﺪل اﻻﻧﺘﻈﺎر إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫أن ﺗﺸﺘﺪ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻮءا؟‬ ‫ً‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا ﺳ ـ ـ ــﺆال ﻣـ ـﻬ ــﻢ ﻧ ـﺴ ـﻤ ـﻌــﻪ ﻏ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺿﺎﻧﺎ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻏﺎﻟﺒﺎ إﻟﻰ ﻋﻴﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺐ ﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻴ ـﻴــﻢ ﺳ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﻢ ﻻ ﻷﻧـ ـﻬ ــﻢ ﻫــﻢ‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻗﻠﻘﻮن ﺑﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻮف أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ‬ ‫وأﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﻢ‪ .‬ﻳﺒﺮز ﺳﺒﺒﺎن أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ ﻣﺎ إن ﺗﻈﻬﺮ‪ :‬اﻷول ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻤـﻜـﻨــﺔ‪ .‬وﻳــﺮﺗ ـﺒــﻂ اﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﺒــﺎﻛــﺮ ﻋ ــﺎدة‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ أﻓ ـﻀــﻞ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ وﻓــﻖ ﺳﺒﺐ‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻟـﻌــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة اﻷوﻟـ ــﻰ واﻷﻫـ ــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻹﺷﺎرة إﻟﻴﻬﺎ أن ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ ﻗﺪ ﺗﺼﺴﺐ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻤﻦ ﺗﺨﻄﻮا ﺳﻦ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺗﻜﻮن دوﻣﺎ ﻣﺮﺑﺘﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺴﻦ أو‬ ‫ﻣــﺎ ُﻳـﻌــﺮف ﺑﺼﻤﻢ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺻـﻐـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ‪ ،‬ﻗــﺪ ﺗ ـﻜــﻮن ﺧـﺴــﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻤﻊ أﺣﺪ اﻷﻋــﺮاض اﻷوﻟــﻰ ﻟﺤﺎﻟﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ‬ ‫أﺷ ــﺪ ﺧـ ـﻄ ــﻮرة‪ ،‬ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـ ــﻮرم‪ .‬وﻳـﻨـﻄـﺒــﻖ ﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻋﻠﻰ َﻣــﻦ ﺗـﻜــﻮن ﺧـﺴــﺎرة اﻟﺴﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ أﺷﺪ ﺳــﻮء ا ﻓﻲ إﺣﺪى اﻷذﻧﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻷﺧﺮى‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺨﺮج إﻓﺮازات ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷذن أو ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺷﻠﻼ ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻪ‪،‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻠـﻌـﺜـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻼم‪ ،‬وﺿ ـﻌ ـﻔــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﻳﺴﺘﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺑﺄﺳﺮع ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺧ ـﺴــﺎرة اﻟـﺴـﻤــﻊ ﻏــﺎﻟـﺒــﺎ ﺟ ــﺰء ا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺴﻦ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﺮ ﺳـ ـﺒ ــﻞ ﻓ ــﺎﻋـ ـﻠ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺤ ـﻜــﻢ ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻐﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻧ ـﺴــﺐ‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻀــﺮوري أوﻻ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ ﻧــﻮع‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ وﺣﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫وﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ ذﻟــﻚ ﺑــﺎﻟـﺨـﻀــﻮع ﻻﺧﺘﺒﺎر‬ ‫ﺳﻤﻊ ُﻳﺪﻋﻰ رﺳﻢ اﻟﺴﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻧﻮﻋﺎن أﺳﺎﺳﻴﺎن ﻣﻦ ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ‪:‬‬ ‫إﻳ ـﺼــﺎﻟــﻲ وﺣ ـﺴــﻲ ﻋ ـﺼ ـﺒــﻲ‪ .‬ﻳـﺸـﻤــﻞ ﻓ ـﻘــﺪان‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﻊ اﻹﻳ ـﺼــﺎﻟــﻲ ﻋ ــﺎدة ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ ﻓــﻲ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻷذن‪ ،‬اﻟﻄﺒﻠﺔ‪ ،‬أو ﻋﻈﻤﺎت اﻟﺴﻤﻊ اﻟـﺜــﻼث‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟﻨﻤﻂ ﺧﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ‬ ‫ﻫﺬا ﺗﺮاﻛﻢ ﺻﻤﻎ اﻷذن‪ ،‬اﻟﻌﺪوى‪ ،‬ﺗﻤﺰق ﻃﺒﻠﺔ‬ ‫اﻷذن‪ ،‬أو ﺗﺼﻠﺐ ﻋﻈﻤﺎت اﻟﺴﻤﻊ أو ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻓـ ـﻘ ــﺪان اﻟ ـﺴ ـﻤــﻊ اﻟ ـﺤ ـﺴــﻲ اﻟـﻌـﺼـﺒــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﻴـﺸـﻤــﻞ ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ ﺿـ ــﺮرا ﻓــﻲ ﻋـﻀــﻮ اﻟﺴﻤﻊ‬ ‫اﻟــﺬي ُﻳﺪﻋﻰ اﻟﻘﻮﻗﻌﺔ أو ﻓﻲ ﻋﺼﺐ اﻟﺴﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟـﺒــﺎﻟـﻐـﻴــﻦ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ ﻓ ـﻘــﺪان اﻟﺴﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺴﻦ واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻸﺻﻮات اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟﺨﺴﺎرة اﻟﺴﻤﻊ اﻟﺤﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳـﻈـﻬــﺮ ﻓ ـﻘــﺪان اﻟ ـﺴ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑــﺎﻟـﺴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﺎ ﻋﺎدة وﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ اﻷذﻧﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي‪.‬‬ ‫ﻳــﻼﺣــﻆ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮون ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻨ ــﻮع ﻣ ــﻦ ﺧ ـﺴــﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻤﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳـﺒــﺪأون ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻤﺎع ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ اﻵﺧﺮون ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﻳﻜﺜﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻀﺠﻴﺞ أو ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪.‬‬

‫إن ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎرة اﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﻊ ﻣــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻓــﻲ ا ﻟـﺴــﻦ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻞ‬ ‫اﻷ ﻛ ـﺜــﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن‬ ‫ﻛﺜﻴﺮون ﻳﻜﺮﻫﻮن ﻓﻜﺮة اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺠﻬﺎز‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﻤﺎذج‬ ‫ُ‬ ‫اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ ﺻ ــﺎرت ﺻـﻐـﻴــﺮة وﻗـﻠـﻤــﺎ ﺗــﻼﺣــﻆ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ إن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺪﺧﻞ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻗﻨﺎة‬ ‫ً‬ ‫اﻷذن‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﺨﻔﻴﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗ ـﺴ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺠــﺮاﺣــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــﻼج أﻧـ ــﻮاع ﻛـﺜـﻴــﺮة ﻣــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان اﻟﺴﻤﻊ‬ ‫اﻹﻳـﺼــﺎﻟــﻲ‪ .‬أﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺤــﺎﻻت اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﺘــﺪﻟــﺔ ﻣــﻦ ﺧ ـﺴــﺎرة اﻟـﺴـﻤــﻊ اﻹﻳـﺼــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺤﺴﻴﺔ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺣـ ــﻼ ﻓ ــﺎﻋ ــﻼ‪ .‬وﻛ ـﺒــﺪﻳــﻞ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫اﻟﺴﻤﻊ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮن اﻟﺴﻤﺎﻋﺎت اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺰرع ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟـﺤــﺎﻻت ﺧـﻴــﺎرا ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓــﻲ ﺣ ــﺎﻻت ﻓ ـﻘــﺪان اﻟـﺴـﻤــﻊ اﻟ ـﺤ ــﺎد‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﺗﻌﻮد اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﺑﻔﺎﺋﺪ ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫زراﻋﺔ ﻗﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ اﻷﺑـﺤــﺎث أن ﻟﻌﻼج ﻓـﻘــﺪان اﻟﺴﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻓــﻲ اﻟﺴﻦ ﻓــﻮاﺋــﺪ ﻛﺜﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﺪرة ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻤــﻊ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻷوﺿ ـ ـ ـ ــﺎع اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻴﺴﻬﻞ ﻫــﺬا ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺴﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻊ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻋــﻞ ﻣــﻊ اﻷﺻ ــﺪﻗ ــﺎء‪ ،‬أﻓ ـ ــﺮاد اﻟـﻌــﺎﺋـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻤﻦ ﻳﺤﺘﻜﻮن ﺑﻬﻢ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫أﺷﺠﻊ زوﺟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻀﻮع ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻟﺴﻤﻌﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﻣﺎﺛﻴﻮ ﻛﺎرﻟﺴﻮن‬

‫أﺗﻨﺎول دواء ‪ Xarelto‬اﻟﻤﺴﻴﻞ ﻟﻠﺪم‪ .‬ﻓﻬﻞ آﻻم‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ أﺣﺪ ﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻪ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ؟‬ ‫ﻳـﺸـﻜــﻞ ‪) Xarelto‬رﻳ ـﻔ ــﺎروﻛ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎن( أﺣــﺪ‬ ‫اﻷدوﻳــﺔ اﻟﻔﻤﻮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﺘﺨﺜﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﺼﻒ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻫﺬا اﻟﺪواء ﻟﺘﻔﺎدي أو ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻠﻄﺎت اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻮارﻓﺎرﻳﻦ )‪ (Coumadin‬اﻟﺪواء‬ ‫اﻟﻔﻤﻮي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮ ﻟﻬﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺣ ـﺼــﻞ اﻟ ــﺮﻳـ ـﻔ ــﺎروﻛـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎن ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ‬ ‫إدارة اﻷﻏــﺬﻳــﺔ واﻷدوﻳــﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋــﺎم ‪2011‬‬ ‫ﻟﻤﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﺮﺟﻔﺎن اﻷذﻳﻨﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻤﺎﻣﺎت ﺑﻐﻴﺔ ﺗﻔﺎدي اﻟﺴﻜﺘﺎت اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻷﻃـﺒــﺎء اﻟـﻴــﻮم وﺻــﻒ ﻫــﺬا اﻟــﺪواء‬ ‫ﻟﻌﻼج اﻟﺨﺜﺎر اﻟــﻮرﻳــﺪي اﻟﻌﻤﻴﻖ واﻟﺠﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺋﺔ )اﻻﻧﺼﻤﺎم اﻟﺮﺋﻮي(‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮات اﻟﺮﻳﻔﺎروﻛﺴﺎﺑﺎن اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪:‬‬ ‫ اﻟﻨﺰف‪.‬‬‫ اﻧﺰﻋﺎج ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻦ‪.‬‬‫ ﺣﻜﺔ‪.‬‬‫ آﻻم ﻓﻲ اﻟﻌﻀﻼت‪.‬‬‫ُ‬ ‫ﻻ ﺗ ـ ــﺪرج آﻻم اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎﺻــﻞ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘــﺄﺛ ـﻴــﺮات‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ورﻗﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ داﺧﻞ ﻋﻠﺒﺔ اﻟﺪواء )ﺗﻔﺮض إدارة اﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫واﻷدوﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻔﺼﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪواء ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ(‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺸﺮ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺟــﺮﻳــﺖ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻴــﻮم إﻟ ــﻰ أن آﻻم اﻟـﻤـﻔــﺎﺻــﻞ‬ ‫أﺣ ــﺪ ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮات اﻟــﺮﻳ ـﻔــﺎروﻛ ـﺴــﺎﺑــﺎن اﻟـﺠــﺎﻧـﺒـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ إﺣــﺪى اﻟــﺪراﺳــﺎت‪ ،‬ﻋﺎﻧﻰ ‪ %3.7‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ ﻓـﻴـﻬــﺎ آﻻﻣ ـ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻈ ـﻬــﺮ و‪%1.7‬‬

‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺪة ﻣ ـ ـ ــﺎ ُﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪم‬ ‫ﻣـﺒــﺎ ﺷــﺮة ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‬ ‫أو ﺣﺘﻰ ﻓﻲ اﻟﺤﺒﺔ ﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓـﻴـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ اﻟـ ـﻐ ــﻼف واﻟ ـﺤ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ ﺑﺚ إﺷﺎرات ﻋﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻓﻴﻪ دواءك‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﻴﺴﻴﻠﻬﺎﻳﻢ‪} :‬ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫أن ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎت ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ‬ ‫ﻣ ــﻮاﻓ ــﺮة ﺑ ـﻜ ـﺜــﺮة وﻻ ﺗ ـ ــﺰال ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻮر اﻻﺧﺘﺒﺎر‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻳﻨﺠﺢ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻷﻧـﻈـﻤــﺔ ذات‬ ‫ﻳــﻮم ﻓــﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻞ ﻃﺒﻴﺒﻚ‬ ‫ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺪواء‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ{‪.‬‬

‫اﻟـﻔـﺼــﺎل اﻟﻌﻈﻤﻲ )ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﻋﺎﻧﻰ‬ ‫‪ %1‬ﻣﻤﻦ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮن اﻟﺪواء اﻟﻮﻫﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻋ ــﺮاﺿ ــﺎ ﻣ ـﻤــﺎﺛ ـﻠــﺔ(‪ .‬ﻟـﻜــﻦ اﻟـﻔـﺼــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻲ ﻳﺸﻜﻞ ﻧﻤﻄﺎ ﺷﺎﺋﻌﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗـﻨـﻜــﺲ اﻟ ـﻌ ـﻈــﻢ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﺮ‬ ‫واﻟ ـﻨــﺎﺟــﻢ ﻋــﻦ اﻻﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل اﻟـﻤـﺘـﻜــﺮر‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﻨﻮات ﻟﻴﺘﻄﻮر‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺒﻌﺪ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺮﻳﻔﺎروﻛﺴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻓﺼﺎل اﻟﻌﻈﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة‬ ‫اﻷﻣﺪ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ دراﺳـ ــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻋــﺎﻧــﻰ ‪%1.7‬‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮن اﻟﺮﻳﻔﺎروﻛﺴﺎﺑﺎن‬ ‫ً‬ ‫آﻻﻣ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﺬراﻋـﻴــﻦ واﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ ﻣـ ـﻤ ــﺎﺛـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻳـ ــﺄﺧـ ــﺬون اﻟ ـ ـ ـ ــﺪواء اﻟــﻮﻫ ـﻤــﻲ‬ ‫ً‬ ‫واﺟﻬﺖ أﻋﺮاﺿﺎ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻤـ ــﺎ أن ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪواء‬ ‫ُﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻌ ـﻤ ــﻞ ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﺳـ ـﻨ ــﻮات‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻋـ ــﺪدا ﻣــﻦ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮاﺗــﻪ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻢ ُﻳ ـﺤـ ﱠـﺪد ﺑـﻌــﺪ‪ .‬وﻗــﺪ ﺗﻜﺸﻒ اﻷﺑـﺤــﺎث‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻋﻦ راﺑــﻂ ﺑﻴﻦ آﻻم اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ‬ ‫واﻟﺮﻳﻔﺎروﻛﺴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ اﻟ ـ ــﺮاﻫ ـ ــﻦ‪ ،‬إن أﺻـ ـﺒ ــﺖ ﺑـ ــﺂﻻم‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ ﺧﻼل ﺗﻨﺎول اﻟﺮﻳﻔﺎروﻛﺴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﺛﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺣـﺘـﻤــﺎل أن ﻳـﻜــﻮن ﻫــﺬا ﺗــﺄﺛـﻴــﺮا ﺟﺎﻧﺒﻴﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺪواء‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﺗﺴﺘﺸﻴﺮ ﻃﺒﻴﺒﻚ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫ﻋﻼﻗﺎت‬

‫اﺑﻨﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ »اﻟﺘﻮﺣﺪ«!‬ ‫اﻟﻮاﺳﻊ‬ ‫ﺳﻨﺘﺎ دﺑﻮﻳﺪت أم ﺑﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﻧﺠﺤﺖ ﺑﻔﻀﻞ اﻃﻼﻋﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺴﺎﻋﺪ وﻟﺪﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ‪ .‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺸﺨﻴﺺ ً‬ ‫ﻳﻨﺼﺢ اﻟﻄﺐ ﻋﻤﻮﻣﺎ أﻫﻞ اﻷوﻻد اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ اﻟﺘﻨﻜﺴﻲ‬ ‫ﺑﺘﻘﺒﻞ ﺣﺎﻟﺔ أوﻻدﻫﻢ واﻻﺳﺘﺴﻼم‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ ﻛﻠﻤﺔ }اﻟﺸﻔﺎء{ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻻ ﺷﻔﺎء ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﻄﺐ؟‬ ‫أرﻓﺾ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺼﺪم وﺗﺪﻓﻊ إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺎؤل‪ .‬ﻣﺎ ﻋﺎد‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء اﻟﻴﻮم }ﻳﺸﻔﻮن{‪ ،‬ﺑﻞ }ﻳﻌﺎﻟﺠﻮن{ اﻷﻣﺮاض وﻳﺴﻬﻤﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺤﺴﻨﻮن‪ ،‬ﺗﺴﺘﻘﺮ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺎف‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸﻔﻰ أﺣﺪ‬ ‫وﻳﺪﺧﻠﻮن أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮض ﻣﺰﻣﻦ أو ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻷﻃﺒﺎء أن }ﻻ ﻋﻼج ﻟﻪ{‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻧﻈﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻄﺐ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ وﻳﺘﻔﺎدى اﻷﻃﺒﺎء واﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ أن ﻧﻔﺮح ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫وأن ﺗﺜﻴﺮ اﻫﺘﻤﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻨﺎ ﻧﺸﻬﺪ اﻟﻌﻜﺲ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺣــﺪ‪ ،‬ﺑﻠﻐﻨﺎ ﺣــﺪ اﻟﺴﺨﺎﻓﺔ‪ .‬ﺧــﻼل ﻋـﻘــﻮد‪ ،‬ﺗﻤﺤﻮر اﻟﻜﻼم‬ ‫اﻟــﺬي ﻛــﺮره اﻷﻃـﺒــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻤﻊ اﻷﻫــﻞ ﺣــﻮل أﻓـﻜــﺎر ﻣـﺜــﻞ‪} :‬ﻻ‬ ‫ﻧﻌﺮف اﻷﺳﺒﺎب‪ ،‬وﻧﺠﻬﻞ اﻵﻟﻴﺔ‪ .‬رﻏﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺧﺒﺮاﺗﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﺑﺄن ﻧﺆﻛﺪ ﻟﻜﻢ ﺑﺄن وﻟﺪﻛﻢ ﻟﻦ ﻳﺸﻔﻰ ﻣﻄﻠﻘﺎ{‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻔﺎرﻗﺔ أن اﻟﺸﺨﺺ اﻷول اﻟﺬي ﺷﺨﺺ اﻷﻃﺒﺎء إﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ .‬ﻛﺎن ُﻳﺪﻋﻰ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ت‪ ،.‬وﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻷﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻨﺪ إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻴﻮ ﻛﺎﻧﺮ ﻟﻮﺻﻒ ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ .‬رﻏﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻜﻠﻢ أﺣﺪ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺮﻓﻴﻦ ذﻟﻚ؟‬ ‫أﻋﺮب اﻟﺒﺎﺣﺜﺎن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺎن ﻧﺎرك ﺑﻼﻛﺴﻴﻞ ودان أوﻟﺴﺘﻴﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺎﻟﺮواﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻮﺣﺪ واﻟﺘﺴﻤﻢ ﺑﺎﻟﺰﺋﺒﻖ‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬ﺻﺒﻮا اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟـﺤــﺎﻻت اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ‪ .‬وﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻋﻤﻠﻬﻢ }ﻋ ـﺼــﺮ اﻟ ـﺘــﻮﺣــﺪ{ )‪Age of‬‬ ‫ً‬ ‫‪ (Autism‬ﻣﺜﻴﺮ ﺟﺪا ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم وﻣﻮﺛﻮق ﺑﺪﻗﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻨﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﺑﻨﻚ‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛــﺎن ﺻﻐﻴﺮا‪ ،‬ﻛــﺎن ﺻﺒﻴﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺳﻬﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻳﻨﺒﺾ ﺣﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﺎ أﻃﻠﻘﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ‬ ‫}ﺑـ ــﻮذا اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮ{‪ .‬ﻧـﺠــﺢ ﻓــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻠــﻮس ﻓــﻲ ﺷ ـﻬــﺮه اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ‬ ‫وﺳﺎر ﻓﻲ ﺷﻬﺮه اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ وﺑﺪأ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ .‬ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ وﻻدة أﺧﻴﻪ اﻷﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﺖ‬ ‫ﻣﻦ إرﺿﺎﻋﻪ ﻃﻮال ﻋﺎم‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻤﺮض إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﻄﺎه اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﻟﻘﺎﺣﺎﺗﻪ اﻷوﻟﻰ‪...‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺤﻘﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎح اﻟﺜﻼﺛﻲ )ﺷﻠﻞ‪ ،‬ﺣﺼﺒﺔ‪ ،‬ﻛﺰاز‪،‬‬ ‫وﺧﻨﺎق(‪ ،‬ﻋﺎﻧﻰ ﻧﻮﺑﺎت ﺣﻤﻰ وﺻﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﺣﺮارﺗﻪ إﻟﻰ أرﺑﻌﻴﻦ‬ ‫درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻃﻮال أﻳﺎم ﻋﺪة‪ .‬ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻠﻪ ﺑﻴﻦ ذراﻋــﻲ ﻃﻮال‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬ﻫﻜﺬا رﺑﻴﺘﻪ واﻋﺘﻨﻴﺖ ﺑﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻧﺒﺘﺔ ﻫﺸﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻠﺠﺮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎح اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ذاﺗﻪ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﺮرت‬ ‫إرﺟﺎء ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻠﻘﺎﺣﺎت‪ .‬وﻓﻲ ﺷﻬﺮه اﻟـ‪ ،18‬ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﻜﺮار اﻟﻠﻘﺎﺣﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺤﻤﻰ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺮرﻧﺎ إﻋﻄﺎءه‬ ‫ﺣﻘﻨﺘﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻟﻘﺎﺣﻲ اﻟﺸﻠﻞ واﻟﻜﺰاز ﻓﺤﺴﺐ‪ .‬ﻫﻜﺬا‬ ‫ﻳﻌﺎن ﻫﺬه اﻟﻤﺮة اﻟﺤﻤﻰ أو أي أﻋﺮاض ﻇﺎﻫﺮة‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ِ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺪأ ﺳﻠﻮﻛﻪ ﻳﺘﺒﺪل‪ .‬وﻓﻲ ﻏﻀﻮن أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬اﻧﻘﻠﺒﺖ ﺣﺎﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫رأﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‪ .‬ﺑﺪأ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻬﺎب اﻷذن اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫إذا ﻋ ــﺎﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺎ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫ﻇ ـﻨ ـﻨ ــﺎ أﻧ ـﻨــﺎ‬ ‫ﺣــﺎﻟــﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗــﺎﺑــﻊ اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ـﺎد‬ ‫ـ‬ ‫ﻋ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫ﺜ‬ ‫ـ‬ ‫ﻟ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﺜ‬ ‫ـ‬ ‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫َ​َ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ .‬ﻓﻘ َﺪ‬

‫ُ‬ ‫اﻟﺤﺘﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﺰﻧﺔ‪ ،‬ﺗﻈﻬﺮ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻨﺘﺎ واﺑﻨﻬﺎ اﻟﺬي ﻣﺎ ﻋﺎد أﺣﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻴﻮم أن ﻳﺨﻤﻦ ﺑﻤﺎ ّ‬ ‫ﻣﺮ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ ﻓﻬﻢ ﺣﺎﻻت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫وأﺳﺒﺎب ﻋﺪم اﻻﺳﺘﺴﻼم وﻓﻘﺪان اﻷﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻜﻲ ﻫﺬه اﻷم ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻮار اﻟﺘﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻞ اﺗﺼﺎل ﺑﺼﺮي‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺎد ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﺒﺘﺔ‪ ،‬وزال أي ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻟﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﱠ‬ ‫ﺗﺤﻮل إﻟﻰ وﻟﺪ ﻋﺪاﺋﻲ‪ ،‬ﺣﺎد اﻟﻄﺒﻊ‪،‬‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ اﻟﻐﻀﺐ‪ ،‬ﻳﺮﻣﻲ ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ .‬وراح ﻳﻀﺮب‬ ‫اﻷرض ﺑﻘﺪﻣﻴﻪ‪ ،‬ﻳﺼﻴﺢ‪ ،‬ﻳﻌﺾ‪ ،‬وﻳﺼﺪم رأﺳﻪ ﺑﺎﻷرض ﻣﺮات‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم‪ .‬ﻛــﺎن ﻳﻤﺮ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑـﺤــﺎﻻت ﻣــﻦ اﻟـﻬــﺪوء اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ،‬أو‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ﻣﺜﻞ ﻓﺮاﺷﺔ ﻣﻠﻮﺣﺎ ﺑﻴﺪﻳﻪ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ ﻳﺨﺘﺒﺊ ﻃﻮال ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ إﺣﺪى زواﻳﺎ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ إﻟﻰ ﺟﻌﻠﻪ ﻳﻄﻴﻊ‬ ‫أواﻣــﺮﻧــﺎ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺷﻌﺮ أن ﻗﻄﺘﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ ذﻛﺎء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ـﺎن ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ وﻫــﻮ ﻳﺼﻴﺢ‪ ،‬أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻣــﺮات ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ﱠ‬ ‫ﺷﺨﺺ اﻷﻃﺒﺎء أﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺣﺪ اﻟﺘﻨﻜﺴﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻋﻘﻠﻲ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻮﻧﺎ ﺑﺄن ﻧﺪﺧﻠﻪ إﻟﻰ ﻣﺪرﺳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬وﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ ﺷﻌﺮﻧﺎ أن ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻗﺪ اﻧﺘﻬﺖ‪.‬‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺻﺪﻣﺔ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻓﻌﻠﺖ؟‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺤﺚ ﻋﻤﻴﻖ‪ ،‬اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أﺷﺮﻃﺔ ﻋﻦ أوﻻد ﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل }ﻣﻘﺎرﺑﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﺤﻴﻮي{‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪف ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺪث ﺧﻠﻼ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻷﻳﺾ ﻟﺪى اﻟﻄﻔﻞ وﺗﻌﻴﻖ ﻧﻤﻮه‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻷﺷﺮﻃﺔ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻧﻈﻤﺔ ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻣﺤﺪدة وﻋﻤﻠﻴﺔ إزاﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻤﻮم ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻷدوﻳﺔ‪ .‬وﻣﻊ أن ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫واﺣﺪ ﻓﻲ اﻷﻟﻒ‪ ،‬ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ اﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ‪ .‬ﻓﺮﺿﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻏﺬاﺋﻴﺎ ﺧﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴﺐ‪ ،‬اﻟﻐﻠﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺼﻮﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺴﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻮرﻳﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺎد اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺼﺮي‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺎد ﻳﻀﺮب رأﺳــﻪ أرﺿــﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻨﺎ أدرﻛﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﻘﻖ ﺗﻘﺪﻣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺬﻫﻞ! ﻧﺴﻤﻊ ﻏﺎﻟﺒﺎ أن اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻻ ﺗﺠﺪي ﻧﻔﻌﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺗﺠﺎرب ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ آﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أؤﻛﺪ ﻟﻚ أن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻛﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﺠﺪي اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻧﻔﻌﺎ‪ ،‬ﻳﻌﻮد ذﻟﻚ‬ ‫إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻟﻢ ﱠ‬ ‫ﻳﻄﺒﻖ ﺑﺼﺮاﻣﺔ أو ﻟﻔﺘﺮة ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟــﺰﻣــﻦ‪ .‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻷول‪ ،‬ﻳﻤﺮ اﻟﻮﻟﺪ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻮم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﺘــﺰداد أﻋــﺮاﺿــﻪ وﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ ﺳ ــﻮء ا‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻻ ﻧﺤﻘﻖ أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻷن اﻟﻮﻟﺪ اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﺎول أﻃﻌﻤﺔ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ‬ ‫أو ﺣﺘﻰ زاد اﺳﺘﻬﻼﻛﻪ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﻏﺬاﺋﻲ واﺣﺪ أو وﺻﻔﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﺗﻼﺋﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﻳﻌﺘﻤﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻔﻞ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬إن ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎﻛﻞ داء اﻟﻤﺒﻴﻀﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻧﻈﺎﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻏــﺬاﺋـﻴــﺎ ﻳـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ }اﻟﻐﻠﻮﺳﻴﺪ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ{‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺼﺮع‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻠﺠﺄ إﻟﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺴﻴﺘﻮﺟﻴﻦ )أي اﻻﻣﺘﻨﺎع‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻼ ﻋــﻦ اﻟـﻐـﻠــﻮﺳـﻴــﺪ‪ ،‬اﻟـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺒــﺮوﺗـﻴـﻨــﺎت‪ ،‬واﻹﻛ ـﺜــﺎر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻫﻨﻴﺎت( أو ﻧﻈﺎم ‪) GARD‬اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻐﻠﻮﺗﺎﻣﻴﺖ(‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻌﺾ اﻷوﻻد ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﻊ اﻷﻛﺴﻴﻼت أو اﻟﺴﺎﻟﻴﺴﻴﻼت‪،‬‬ ‫وﻳﺆدي ﻛﻞ ﻫﺬا إﻟﻰ ﻓﺮض ﺣﻈﺮ ﺻﺎرم ﻋﻠﻰ أﻧﻮاع ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪ ،‬أي ﻻ داﻋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﻣﺘﻨﺎع ﻋﻨﻬﺎ ﻃــﻮال اﻟـﺤـﻴــﺎة‪ .‬إذا‪ ،‬ﻳﻌﺘﻤﺪ أﺳــﺎس ﻛــﻞ ﻧﻈﺎم‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻏﺬاﺋﻲ أو ﻋﻼج‪ ،‬ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﺣﺎﻟﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﺷﺨﺺ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻧﻘﺎط ﺗﻼﺋﻢ ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت‪ :‬اﻟﺤﻠﻴﺐ‪ ،‬اﻟﻐﻠﻮﺗﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﻮﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺬرة‪ ،‬اﻟﺴﻜﺮﻳﺎت‪ ،‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ واﻟﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﺑﺪاﺋﻞ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ ﻓﻲ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬ﻧﺒﺪأ ﻣﻦ ﻫﺬه وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﻌﺪل اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻴﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺧﻼل ورﺷﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﻈﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ أﻧﻮاع اﻟﺘﺪﺧﻼت اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻋﺪت اﺑﻨﻚ؟‬ ‫اﻋﺘﻤﺪت ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺬاء‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ أن ﻧﺴﺪ اﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻪ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺪو ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﺘﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻧﻘﺼﺎ ﻓــﻲ ﻣــﻮاد أﺳــﺎﺳـﻴــﺔ ﻋــﺪة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ أﻋﻄﻴﻨﺎه ﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻨﺎت‪ ،‬أﻣﻼﺣﺎ ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ )زﻧــﻚ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺴﻴﻮم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻐﻨﻴﺰﻳﻮم(‪ ،‬أﺣﻤﺎﺿﺎ دﻫﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ .‬ﻋﻤﺪﻧﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﻬﺎب‬

‫اﻟﺨﻤﺎﺋﺮ اﻟﻤﻌﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻦ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬه‬ ‫)داء اﻟـﻤـﺒـﻴـﻀــﺎت(‪ ،‬اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‪ ،‬اﻟـﻔـﻴــﺮوﺳــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﻄﻔﻴﻠﻴﺎت‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺪت اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺑ ـﻨــﻲ اﻟــﺮﺻــﺎص واﻟــﺰﺋ ـﺒــﻖ ﻣــﻊ ﻋــﻮاﻣــﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪدة‪ ،‬أي ﺟﺰﻳﺌﺎت ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أﺧـ ــﺬﻫـ ــﺎ ﻋـ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـ ـﻔـ ــﻢ‪ ،‬اﻟ ـﺤ ـﻘــﻦ‪،‬‬ ‫أو ﻛ ـﺘ ـﺤ ــﺎﻣ ـﻴ ــﻞ‪ ...‬ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰﻳ ـﺌــﺎت اﻟـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟـﻤـﻌــﺎدن‬

‫ﻣ ــﺎ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺎﺋــﺢ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﻮﺟ ـﻬ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻷﻫ ــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﺎد إﻟﻰ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ اﻟﺨﺎﺻﺔ؟‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺣﻴﺜﻤﺎ وﺟــﺪت ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ وإﺧــﺮاﺟـﻬــﺎ‪ .‬ﺑﺘﻌﺪاد ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺒﺪو ﻣﻬﻤﺔ ﺳﻬﻠﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬ﺧﺎض اﺑﻨﻲ ﺻﺮاﻋﺎ ﻣﺤﺘﺪﻣﺎ ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻗﻤﺘﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ؟‬ ‫اﺗﺼﻠﻨﺎ ﺑﻤﻌﻬﺪ أﺑـﺤــﺎث اﻟـﺘــﻮﺣــﺪ ﻓــﻲ ﺳــﺎن دﻳـﻴـﻐــﻮ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻘﻮد أﻫــﻢ اﻷﺑـﺤــﺎث ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ .‬ﻓﻨﺼﺤﻮﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻮء إﻟــﻰ ﻃﺒﻴﺒﺔ ﺗﻌﺎﻳﻦ أﺣـﻴــﺎﻧــﺎ اﻟـﻤــﺮﺿــﻰ ﻓــﻲ اﻟـﺨــﺎرج‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﻣﻌﺎﻳﻨﺘﻬﺎ اﺑﻨﻲ ﻓﻲ إﻧﻜﻠﺘﺮا‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻨﺎ اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ‪} :‬ﻟﺪي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺒﺮان‪ :‬اﻟﺨﺒﺮ اﻟﺴﻴﺊ أن اﺑﻨﻜﻤﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻛﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺨﺒﺮ اﻟﺠﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ وﺳﺎﺋﻞ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأن أﻣﺎم اﺑﻨﻜﻤﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻛﻞ وﻇﺎﺋﻔﻪ وﻗﺪراﺗﻪ{‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫أوﺿﺤﺖ ﻟﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﻮل ذﻟﻚ ﻟﻜﻞ ﻣﺮﺿﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن اﻟـﻌــﻼج ﻣﻜﺜﻔﺎ ﺑﻜﻞ ﻣــﺎ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ ﻣــﻦ ﻣﻌﻨﻰ‪ .‬ﻛــﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺟﻴﺪة وﻣﻼﺋﻤﺔ ﻷن ﻟﻠﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺠﺮﻋﺎت ﺗﺄﺛﻴﺮا ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ .‬ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﻣﻜﻤﻼت ﻏﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﻠﻮ اﻵﺧــﺮ‪ ،‬وزدﻧــﺎ اﻟﺠﺮﻋﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻬﺎ‪ .‬ﻣﻨﺬ اﻷﺳﺒﻮع اﻷول‪ ،‬ﻻﺣﻈﻨﺎ ﺗﺤﺴﻨﺎ ﻃﻔﻴﻔﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺰﻧﻚ ﺑﺪأ ﻳﺼﺒﺢ أﻛﺜﺮ ﺗﻴﻘﻈﺎ وﺗﻔﺎﻋﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬دﻓﻊ ﺑﺴﻴﺎرة ﺻﻐﻴﺮة ﻧﺤﻮ أﺧﻴﻪ‬ ‫وﻧﻄﻖ ﺑﺒﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺘﺨﻴﻞ أن إﻋﻄﺎء اﺑﻨﻨﺎ أﺷﻴﺎء‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﺜﻞ اﻷﻣــﻼح اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ واﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻨﺎت ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪.‬‬ ‫ً ً‬ ‫ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ أن أﻧﺎﺳﺎ ﻛﺜﺮا ﻳﺨﺘﺒﺮون ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن اﻟﺠﺮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪوﻧﻬﺎ ﺗﻈﻞ ﺻﻐﻴﺮة واﻟﻔﺘﺮات ﻗﺼﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻓﻲ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺗﺤﻮل ﻣﻄﺒﺨﻲ إﻟﻰ ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ‪ .‬ﺻﺮت‬ ‫أﺳﺤﻖ اﻟﺤﺒﻮب‪ ،‬أﻓﺘﺢ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت‪ ،‬أﺧﻔﻖ اﻟﺴﻮاﺋﻞ‪ ،‬وأﺟﻌﻞ‬ ‫اﺑﻨﻲ ﻳﺒﺘﻠﻊ ﻫﺬا اﻟﺨﻠﻴﻂ اﻟﻜﺮﻳﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺣﻘﻨﺔ‪ .‬رﺣﺖ أدون‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪ :‬اﻟﺠﺮﻋﺎت‪ ،‬اﻟﺴﺎﻋﺎت‪ ،‬اﻷﻧﻮاع‪ ،‬اﻟﻮﺟﺒﺎت‪ ،‬اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت‪،‬‬ ‫اﻷﻋ ـ ــﺮاض اﻟ ـﺠ ـﺴــﺪﻳــﺔ‪ ،‬وﺣــﺮﻛــﺔ اﻷﻣـ ـﻌ ــﺎء‪ .‬وﻛ ــﺎن ﻫــﺪﻓـﻨــﺎ اﻷول‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ أﻣﻌﺎء ﺟﻴﺪة وﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‪ ،‬أي اﻟﺘﺒﺮز ﻣﺮة‬ ‫ً‬ ‫واﺣــﺪة ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻣﺠﺪدا‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻳﺾ ووﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻼت ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻷﺧﺮى ﺗﺤﺴﻴﻦ دورة }اﻟﻤﺜﻴﻠﺔ{‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎدل ذرات ﻛﺮﺑﻮن ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﺠﻴﻨﺎت ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﺗﺆدي دورا ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮم‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻦ ﻣﻦ ﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ MB12‬ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮوري ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻣﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎ أدرﻛﺖ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﻄﻰ ﺑﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﻐﺬﻳﺔ‪ .‬ﻓﻘﺒﻞ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺆﻣﻦ ﻟﻨﺎ اﻟﺤﻘﻦ‪ ،‬ﺣﺎوﻟﺖ أن أﻋﻄﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻤﻮاد ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻔﻢ‪ ،‬ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺮﻗﻊ‪ ،‬اﻟﺮذاذ اﻷﻧﻔﻲ‪ ...‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﻤﻘﺎرﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻃﻠﺐ ﻫــﺬه اﻟﺤﻘﻦ اﺳﺘﺤﻖ اﻟـﻌـﻨــﺎء‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ ﺑــﺪأ ﻳﺤﻘﻖ ﺗـﺤـﺴـﻨــﺎ ﻣـﻠـﺤــﻮﻇــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻧﻄﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻪ ﻇﻞ ﻃﻮال ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﻜﺮر اﻷﺻــﻮات ذاﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮﻧﺎ أﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬه ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻐﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﺳﺘﺨﻼب‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ رﻓﻊ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻮازن ﻟﻸﻣﻌﺎء‪ ،‬اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ }اﻟﻤﺜﻴﻠﺔ{‪ ،‬واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﺋﺒﻖ واﻟﺮﺻﺎص‪ ،‬ﺣﻘﻘﻨﺎ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج واﻷﻛﺜﺮ‬ ‫دﻗــﺔ وﺣـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ .‬ﻓــﺈن ﻟــﻢ ﻧﻘﻢ ﺑـﻬــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺘﻘﻨﺔ‬ ‫وﺑﺘﺤﻀﻴﺮ ﻣﺴﺒﻖ‪ ،‬ﻧﺨﺎﻃﺮ ﺑﺎﻟﺘﺴﺒﺐ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺿﺮار‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﻳﺨﻀﻊ اﺑﻨﻨﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أن ﻗﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻔﺮاﻧﻜﻮﻓﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﺣﻘﻘﺘﻢ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ؟ ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻪ اﻟﻴﻮم؟‬ ‫اﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻛﻲ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺳﻨﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻛﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﺴﺘﻮى ﻧﻈﺮاﺋﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻛﺒﻴﺮا وﺳﺮﻳﻌﺎ‪ .‬ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ وﻫﻮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪ .‬ﻳﻤﺎرس اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻟﻪ أﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬

‫* أﻧﺼﺤﻬﻢ ﺑﺄن ﻳﺘﺴﻠﻤﻮا زﻣﺎم اﻷﻣﻮر‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﺗﺼﻔﻪ ﻣﺪرﺳﺘﻪ ﺑﺄﻧﻪ }ذﻛﻲ ﺟﺪا{‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺪل ذﻛﺎﺋﻪ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ُﺣﺪد ﺑﺄدﻧﻰ ﻣﻦ ‪ ،80‬أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ .‬ﺳﺄﻟﻨﻲ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪} :‬ﻫﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻻﻧﺘﻬﺎء ﺻﻼﺣﻴﺔ رﻗﺎﻗﺎت اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ؟{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻻﺣﻆ أن ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﻛﻴﺴﺎ ﻧﺤﺘﻔﻆ ﺑﻪ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬ ‫وأن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺴﺪ{‪.‬‬

‫* ﻳﺘﻌﺎوﻧﻮا ﻣﻊ ﻃﺒﻴﺐ ﻳﺜﻘﻮن ﺑﻪ ﻳﻮﺿﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ وﻳﺼﻐﻲ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻼﺣﻈﻮﻧﻪ‪.‬‬ ‫* ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﻗــﺪر ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻐﻴﺔ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮارات ﺻﺎﺋﺒﺔ واﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺑﺤﺪﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫ً‬ ‫إذا‪ ،‬ﻫﻞ اﻧﺘﻬﺖ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ؟‬ ‫ﻧﻌﻢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ .‬ﻣﺎ ﻋﺎد ﻳﺘﺒﻊ أي أﻧﻈﻤﺔ ﻏﺬاﺋﻴﺔ أو ﻳﺘﻨﺎول‬ ‫ﻣﻜﻤﻼت ﻏﺬاﺋﻴﺔ أو أدوﻳﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﻮﺧﻲ اﻟﺤﺬر‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﺎول ﺧﻀﺮ وﻓﺎﻛﻬﺔ ﻃﺎزﺟﺔ وﻋﻀﻮﻳﺔ إن أﻣﻜﻦ‪.‬‬

‫* أﻧﺼﺤﻬﻢ ﺑﺄن ﻳﺨﺘﺎروا اﻷﻓﻀﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﺎل‪،‬‬ ‫أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻘﻘﻮا ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻊ ﻣﺮﺿﺎﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻳﻄﺮﺣﻮا اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻀﻌﻮا ﺛﻘﺘﻬﻢ ﺑﻮﻟﺪﻫﻢ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺑــﺄن ﻳﺤﻴﻄﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑــﺄﻧــﺎس ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﻬﺪﻓﻬﻢ‬ ‫وﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻬﻢ اﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﻋﺎد ﻳﺘﺒﻊ أي ﻋﻼﺟﺎت‪ .‬ﺗﺮﻋﺮﻋﺖ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻳﻮﻟﻲ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻟﺪي ﺑﺮوﻓﺴﻮرا ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪ .‬ﻛﺎن أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺴﺮﻳﺮي ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻟﻮﻓﺎن‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ درﺳﺖ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻃﻮال ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات‪ .‬أدرك ﺗﻤﺎﻣﺎ أن اﻟﻨﻔﺲ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻷوﻟــﻰ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺗﺒﻨﻲ وﺟـﻬــﺔ ﻧﻈﺮ ﻣﻌﺎﻛﺴﺔ‪ .‬ﻧـﻌــﻢ‪ ،‬ﺗــﺆﺛــﺮ اﻟ ـﻤــﺎدة ﻓــﻲ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻮﻟﺪ اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺪاء اﻟﻤﺒﻴﻀﺎت ﻣﻮاد ﻋﺼﺒﻴﺔ ﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓــﻲ دﻣــﺎﻏــﻪ‪ .‬ﺗـﻜــﻮن ﺣــﺎﻟــﻪ أﺷـﺒــﻪ ﺑـﻤــﺪﻣــﻦ اﻟـﻜـﺤــﻮل‪ ،‬وﻳﺘﺼﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ﻋﻴﻨﻪ‪ .‬ﻳﻀﺤﻚ وﺣﺪه‪ ،‬ﻳﻔﻘﺪ ﺗﻮازﻧﻪ‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﺷﺎرد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬﻫﻦ‪ ،‬ﻣﻔﺮط اﻟﻨﺸﺎط‪ ،‬ﺣﺴﺎﺳﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻀﺠﺔ‪ ،‬أو اﻟﻌﻜﺲ ﻻ‬ ‫ﻳﺄﺑﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻟﻠﻌﻼج اﻟﻨﻔﺴﻲ أﻫﻤﻴﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫إن أوﻟﻴﻨﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻓﻀﻞ ﺑﺄﺷﻮاط ُ‬ ‫اﻟﻮﻟﺪ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﺑﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫وأﻋ ـﻄــﻲ ﻓــﺮﺻــﺔ‪ .‬وﻫ ـﻜــﺬا ﺗـﻤــﻜــﻦ ﻣــﻦ أن ﻳـﺘـﻄــﻮر وﻓــﻖ وﺗﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬وﻗﺪ أﺳﻬﻤﺖ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻲ ﻋﻼﺟﻪ ﺑﺎﺣﺘﺮاﻣﻬﺎ ﻧﻈﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ وﻋﻼﺟﺎﺗﻪ وﻣﻜﻤﻼﺗﻪ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ .‬وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻫﺬه‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻛﺒﻴﺮة وﻣﻤﻴﺰة ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أدرﻛﺖ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬ﻓﻬﻤﺖ أﻧﻬﻤﺎ ﻳﺸﻜﻼن ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﻌﻼج‪.‬‬

‫ً‬ ‫* وﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻬــﻢ أﻳ ـﻀــﺎ أﻻ ﻳـ ـﺘ ــﺮددوا ﻓــﻲ ﻃــﺮح‬ ‫اﻷﺳـﺌـﻠــﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻷﻫ ــﻢ‪ :‬اﻧـﺴــﻮا اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫وﻋﻴﺸﻮا اﻟﻠﺤﻈﺔ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻔﻘﺔ ﻗﻠﺐ‪.‬‬

‫وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻌﻼﺟﺎت؟‬

‫ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻓﻴﻦ ﺣﺎﻻت أﺧﺮى ﺷﻔﻴﺖ؟‬ ‫ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن ﻛــﻞ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺷ ـﻔــﺎء ﺗـﺸـﻜــﻞ ﻣـﻌـﺠــﺰة ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺰ اﻟﻤﺤﻴﺮ‪ .‬ﻻ ﻳﺸﻔﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺮر ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‪ .‬واﻟﺠﻮاب‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬أﻋﺮف ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻷ ﱠﺧــﺮى‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺘﺎة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﻣﻨﺬ اﻟــﻮﻻدة‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺷﺨﺺ اﻷﻃﺒﺎء إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ ﻛﺎﻧﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻃﻔﻠﺔ ﻋﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﻛﺎن أﻣﺎﻣﻬﺎ أي ﻓﺮص ﻏﻴﺮ اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬

‫* ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ أن ﻳ ـﻌ ـﻄــﻮا وﻟ ــﺪﻫ ــﻢ اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ وﺳﻴﺤﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻳﻈﻨﻮن أﻧﻬﺎ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ وﻗﻀﺎء ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺢ ﺧﺎص‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻴﻮم اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪ .‬ﻟﻬﺎ ﺻﺪﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺎرس رﻳﺎﺿﺔ اﻟـﺠــﻮدو‪ ،‬ﺗﺆﻟﻒ ﻣﻘﻄﻮﻋﺎت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ ﻣﻌﺪل ذﻛﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ ‪ 60‬إﻟﻰ ‪) 140‬ﻣﻦ ﻣﺘﺨﻠﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﻠﻴﺎ إﻟﻰ ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ(‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻢ ﻻ ﻧﺴﻤﻊ ﺑﺤﺎﻻت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ؟ اﻷن ﻫﺬا ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻳﻮاﻛﺐ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻣﻦ اﻟﻄﺐ آﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮرات‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻣﻦ ﻛﻴﻤﻴﺎء ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ‪ .‬وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻠﻤﺲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻟﻤﺲ اﻟـﻴــﺪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻳــﺰﻋــﺞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ :‬اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـﻄـﺒــﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﺲ‪ ،‬اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟ ـﻐــﺬاﺋــﻲ‪ ،‬ﺷــﺮﻛــﺎت اﻷدوﻳ ـ ــﺔ‪ ...‬ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﻣﻤﺘﺎز وﻳﻨﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ .‬ﻛﻨﺖ أﺷﺎرك ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺪﻳﺎت ﺗﻀﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪15‬‬ ‫أﻟﻒ واﻟﺪ ﻳﺘﺘﺒﻌﻮن ﻣﻘﺎرﺑﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ .‬وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻫﺬا ﻗﺪم‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻛــﻲ ﻧﻨﺠﺢ ﻓــﻲ ﻓﻬﻢ اﻟـﻌــﻼج وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‪ .‬ﺗﻌﻠﻤﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺠﺎرب اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻗﺮأت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺌﺔ أﻟﻒ رﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻻت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻌﺖ ﻣﺆﺗﻤﺮات ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬وﻛﻲ أﻧﻘﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ واﺧﺘﺒﺮﺗﻪ ﻗﺮرت أن أﻧﻈﻢ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻨﺪوات‪.‬‬

‫رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫أي رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻮﺟﻬﻴﻨﻬﺎ إﻟﻰ ﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت؟‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻀــﺮوري اﺗـﺨــﺎذ اﻟـﺨـﻄــﻮات اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻓــﻲ أﺳــﺮع‬ ‫وﻗــﺖ ﻣـﻤـﻜــﻦ‪ .‬ﻳـﺸـﻜــﻞ اﻟـﺘــﻮﺣــﺪ وﺑــﺄ ﺑـﻜــﻞ ﻣـﻌـﻨــﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ارﺗﻔﻌﺖ أﻋــﺪاده ﺑﺎﻃﺮاد ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤﻦ ‪ 1‬ﻓﻲ ﻛﻞ ‪ 10‬آﻻف‪ ،‬ﺗﺨﻄﻴﻨﺎ راﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﻌﺪل‬ ‫ﻋﺎم‪ 1 ،‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻷرﻗ ــﺎم اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ،2013‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣــﺮاﻛــﺰ ﺿـﺒــﻂ اﻷﻣـ ــﺮاض واﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬إﻟــﻰ أن اﻟـﻌــﺪد ﺑﻠﻎ أﺧ ـﻴــﺮا ‪ 1‬ﻣــﻦ ﻛــﻞ ‪ .50‬أﻣﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ‪ Corée du Sud‬ﻓﺘﺮﻓﻊ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﻌــﺪل أﻛـﺜــﺮ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫‪ 1‬ﻣــﻦ ﻛــﻞ ‪ .38‬وﻳـﺘـﻀــﺢ أن ﻫــﺬا اﻟـﻤــﺮض أﻛـﺜــﺮ اﻧـﺘـﺸــﺎرا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮط ﻓﻲ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻋﻠﻰ أدوات ﺗﺼﺪر‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺟﺎت ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ﻳﺸﻜﻞ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﻣﺮﺿﺎ‬ ‫ﻳﺼﻴﺐ وﻇﺎﺋﻒ ﻋﺪة ﻟﻪ أﺳﺒﺎب وراﺛﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ وﺑﻴﺌﻴﺔ‬

‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬اﻟﺘﻠﻮث‪ ،‬اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻹﻓﺮاط ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ واﻷدوﻳــﺔ ﺑﻜﺜﺮة‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫أﻣــﻮر ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟــﺪاء اﻟﺤﻀﺎري اﻟــﺬي ﻳﺸﻜﻞ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰء ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺮﺿﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺎدﻳﻪ ﻓﻲ رأﻳﻲ‪ .‬ﻻ أﻓﻬﻢ َﻟﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﻄﻠﻊ أﺻﺤﺎب اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺎت أدت إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺸﻔﺎء‪َ ،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻻ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ إﻟﻰ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﻛﺴﺮ ﻫﺬا اﻟﺼﻤﺖ ﻷن ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫أوﻻدﻧ ــﺎ‪ .‬وﻗــﺪ ﻳـﻜــﻮن ﻣــﻦ اﻟﺠﻴﺪ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣــﺮﻛــﺰ أﺑﺤﺎث‬ ‫وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺴﺘﻘﻞ وﻣﺘﻌﺪد اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أوروﺑــﻲ‪ .‬أود أن أذﻛﺮ أن ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﺜﻼ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 440‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﻳﻌﺎﻧﻮن اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ﻋﺪد‬ ‫ﺳﻜﺎن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻴﻮن )وﻓﻖ إﺣﺼﺎءات ﻋﺎم ‪.(2012‬‬

‫ً‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺰك ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻳﺠﻌﻠﻚ أﻧﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻳﺴﻮد اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄن ﻧﺠﺎح اﻟﺒﺸﺮ ﻛﺠﻨﺲ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ إﻟﻰ ًﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ًﻣﻌﺎ ﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻨﺎس‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ وﺗﻨﺴﻴﻖ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪ ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ َ‬ ‫ﻋﻼم ﻧﺮﺗﻜﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮاراﺗﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻠﻢ أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ َﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ؟‬

‫ﻳﺸﻴﺮ ﺑﺤﺚ ﺟــﺪﻳــﺪ ﺷــﺎرك ﻓﻴﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻟﻮﻛﺎس ﻣﻮﻟﻤﺎن‪ ،‬ﺧﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮارات‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﺸﺮي ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧﻮﺗﻨﻐﻬﺎم‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻨﺎﺟﺢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻧﻈﺮاﺋﻬﻢ واﺳﺘﻨﺎدﻫﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ اﺗﺨﺎذﻫﻢ اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﺔ‪ .‬أﻣ ــﺎ اﻻﻧ ـﻌ ـﻜــﺎس اﻷوﺳـ ــﻊ ﻟـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‪ُ ،‬‬ ‫ﻓﻴﻈﻬﺮ أن ﻧــﻮع اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻻﺗﺨﺎذ ﻗﺮاراﺗﻨﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮارات‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ‪ ،‬اﻟ ــﺬي أﺟـ ــﺮي ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻏﺮوﻧﻴﻨﺠﻦ ﻓﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﺪد ‪ 16‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫‪ 2015‬ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ‪Proceedings‬‬ ‫‪of National Academy of Sciences of‬‬ ‫‪.US‬‬ ‫ﻳﺜﻴﺮ اﻟﺘﻌﺎون اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ــﺪ ﺳـ ـ ـ ــﻮاء‪ .‬ﻳ ـﺴــﺄل‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻷﺣـﻴــﺎء ﻋــﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗـﻄــﻮر اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻻﻧـﺘـﻘــﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ :‬ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫أن ُﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪا ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﻜــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺎ اﻟﺘﺼﺮف ﺑﺄﻧﺎﻧﻴﺔ واﺳﺘﻐﻼل ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ .‬ﻳﺤﺎول ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻬﻢ َ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺒﺪو ﻛﺜﻴﺮون ﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ ﺑﺨﻴﺮﻫﻢ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺧﻴﺮ ﺑﻴﺌﺘﻬﻢ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻮﻟﻤﺎن ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻘﺮار وﻋﻠﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻻﺧﺘﺒﺎري‪} :‬اﻟﺴﺆال‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺤ ــﺎول اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﻮن اﻹﺟـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﻋ ـﻨــﻪ‪:‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺨﺬ اﻟ ـﻨــﺎس اﻟ ـﻘــﺮارات ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ أن‬ ‫ﺗـﺼــﺮﻓــﺎﺗـﻬــﻢ ﻗــﺪ ﺗــﺆﺛــﺮ ﻓــﻲ ﺧـﻴــﺮ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ؟‬ ‫ﻓــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻧــﺮﻳــﺪ أن ﻧ ـﻌــﺮف ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﺤﺪد اﻟﻨﺎس ﺳﻠﻮﻛﻬﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺔ{‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻷوﺿ ــﺎع‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪة ﻟـﻠـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺑــﺄﻛـﻤـﻠـﻬــﺎ‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـ ـﻌ ــﺎون اﻷﻓـ ـ ـ ــﺮاد ﻛ ـﻠ ـﻬــﻢ ﻣ ـ ـﻌ ــﺎ‪ .‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺼـﻌـﻴــﺪ اﻟـ ـﻔ ــﺮدي‪ ،‬ﻗــﺪ ﻳ ـﻜــﻮن ﻣــﻦ اﻷﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎس اﺗـ ـﺨ ــﺎذ ﻗـ ـ ــﺮارات أﻧــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ .‬وﺑـﺴـﺒــﺐ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﺤﺎول اﻵﺧﺮون اﺳﺘﻐﻼل ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻮﻟﻲ اﻟﻨﺎس اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻟﺮﻓﺎﻗﻬﻢ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺨﺬون اﻟﻘﺮارات‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻳﺘﻌﺎوﻧﻮن إن ﺗﻌﺎون‬ ‫اﻵﺧﺮون‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن ﺑﺄﻧﺎﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻌﺎون اﻵﺧﺮون‪.‬‬

‫َﻣﻦ اﻷﻧﺎﻧﻲ؟‬

‫ُدﻋــﻲ ﻣﺌﺘﺎ ﻣﺸﺎرك إﻟﻰ ﻣﺨﺘﺒﺮ ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻏﺮوﻧﻴﻨﺠﻦ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﺗﺨﺎذ‬

‫ُ‬ ‫ﻗﺮارات ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻋﺎﺋﺪاﺗﻬﻢ‪ .‬ﺷﻜﻠﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺧـﺘـﻴــﺎر ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺧﻴﺎر أﻧﺎﻧﻲ )زﻳﺎدة ﻋﺎﺋﺪاﺗﻬﻢ( وﺧﻴﺎر ﻳﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺗـ ـﺨ ــﺎذ اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺮارات‪ ،‬ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ اﻟـ ـﻨ ــﺎس ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺧﻴﺎرات‬ ‫اﻷﻛﺜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻦ أﻓﻀﻞ ﺧﻴﺎر‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺑﻴﺎﺗﺮ ﻓــﺎن دن ﺑـﻴــﺮغ ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻏــﺮوﻧ ـﻴ ـﻨ ـﺠــﻦ‪} :‬ﻧ ـ ــﺪرك ﻣ ــﻦ أﺑ ـﺤــﺎث‬

‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ أن اﻟﻨﺎس ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ ﻧﻮع‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟــﺬي ﻳﺜﻴﺮ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ‪ .‬ﻓﻴﻮﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻟﻘﺮار اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ وﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺳﻠﻮك اﻷﻛﺜﺮﻳﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن آﺧﺮﻳﻦ ﻳﻌﻠﻘﻮن أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح وﻳ ـﺤــﺎوﻟــﻮن ﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ أﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﺳ ـﻠــﻮك‪ .‬ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﺘـﺠــﺮﺑــﺔ‪ ،‬درﺳ ـﻨــﺎ ﺳﻠﻮك‬ ‫ُ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻀﻄﺮ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﺎ{‪.‬‬

‫ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻣ ــﻮﻟـ ـﻤ ــﺎن‪} :‬ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ أن‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﻮك ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤـ ـﺠ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻬـﺘــﻢ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﺎح ﻛـ ـ ــﺎن أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ أﻧـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻷﻛﺜﺮﻳﺔ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻧﺠﺢ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻛﺜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺠﻨﻲ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺎل ﻷﻧﻬﻢ ﺗﻌﺎوﻧﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺎ‪.‬‬

‫رﺣﻴﻞ‬

‫‪٢٨‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫رﺣﻴﻞ اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﻊ اﻟﻤﺮض‬

‫رﻓﻘﺎء اﻟﺪرب اﺳﺘﺬﻛﺮوا ﻣﻮاﻗﻔﻪ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ وﻣﺸﻮاره اﻟﺤﺎﻓﻞ ﺑﺎﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬

‫رﺣﻞ اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﻊ اﻟﻤﺮض‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻤﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ إﻟﻰ ﺟﻴﻞ اﻟﺮواد اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻤﻠﻮا ﻋﺐء‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺪأ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ّ ،‬‬ ‫وﻗﺪم ﻋﺎم ‪ ١٩٦١‬أول ﻋﻤﻞ‬

‫ﺑﺪأ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻲ ﺛﻢ اﻧﻀﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ‬

‫ﻣﺴﺮﺣﻲ ﻟﻪ‪ ً ،‬وﻫﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »اد اﻟﻜﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺼﺎب«‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺪ واﺣﺪا ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﺮواد ﺑﻔﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺷﺘﺮك ﻓﻲ أول ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺮﺣﻲ ﻗﺪﻣﺘﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺪأ ﻧﺸﺎﻃﻪ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺮح اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﺬي ﱠﻗﺪم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ أول أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬

‫ﻓـﻘــﺪت اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﻔـﻨــﺎن أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺢ‪ ،‬اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﺗـ ـ ــﻮﻓـ ـ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫ﻋ ـﻤــﺮ ﻳ ـﻨــﺎﻫــﺰ ‪ 77‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ أﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛــﺎن ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟ ـﻌــﻼج‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ‬ ‫إرﺛــﺎ ﻓﻨﻴﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫واﻹذاﻋ ـ ــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح واﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫وﺑ ــﺮﺣ ـﻴ ـﻠ ــﻪ ﺗ ـﻔ ـﻘــﺪ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ أﺣ ــﺪ‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻜﺒﺎر اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أﻋﻤﺎﻻ ﻻ‬ ‫ﺗﺒﺮح ذاﻛﺮة اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ‪.‬‬ ‫»اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة« رﺻــﺪت آراء رﻓﻘﺎء‬ ‫اﻟﺪرب ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺮاﺣﻞ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫إرﺛﻪ ﺗﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮع‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫واﻹذاﻋﺔ واﻟﻤﺴﺮح‬ ‫واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬

‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻴﻞ اﻟﺮواد اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﻮا ﻋﺐء ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫ﻗﺎﻟﻮا‬

‫ﺳﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪:‬‬ ‫رﺣﻴﻞ واﻟﺪ وﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ً‬ ‫»ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮل ﺷﻴﺌﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺳﻮى أن ّ‬ ‫أﻋﺒﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺰﻧﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ أﺣﺪ أﻫﻢ‬ ‫أﻫﺮام اﻟﻔﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺨﻠﻴﺞ«‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺰن ﺑﺎﻟﻎ وﺑﺘﺄﺛﺮ واﺿﺢ ّ‬ ‫ﻋﺒﺮت‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﻘــﺪﻳــﺮة ﺳـﻌــﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻌﻮرﻫﺎ وﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟ ـ ــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻒ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣـﻨــﺬ اﻧـﻄــﻼﻗـﺘــﻪ وإﻟ ــﻰ آﺧــﺮ‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ــﺎﺑـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺖ‪ :‬إﻧ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﺎن ﻣ ـﻔ ـﻌ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟـﻨـﺸــﺎط‪ ،‬ﻛــﺎن ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺟــﺎﻫــﺪا ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟــﻮﺳــﻂ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪ ،‬ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻟــﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﻋﺪﻳﺪة وذﻛﺮﻳﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗ ـﻨ ـﺴــﻰ ﻣـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح‬ ‫واﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬إﻧﺴﺎن ﻣﺆﺛﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻟــﻪ وﺧ ـ ـﻠ ــﻮق واﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻤﺔ‬ ‫ﺑــﺎرزة ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟـﻔـﻨــﻲ‪ ،‬ﺧـﺴــﺮﻧــﺎه ﺟﺴﺪا‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﺣ ــﺎﺿ ــﺮا ﻣـﻌـﻨــﺎ‬ ‫أﻳﻨﻤﺎ رﺣﻠﻨﺎ‪ ،‬و«إﻧــﺎ ﻟﻠﻪ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ‬ ‫راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٢‬ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺎﺷﻞ«‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‪.‬‬ ‫زاﻳﺪ ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻓﻲ‬ ‫إدارة‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧﺎﺋﺒﺎ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ‪ ،١٩٦٨ – ١٩٦٧‬ﺛﻢ رﺋﻴﺴﺎ ًﻟﻠﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ﻋﺎم ‪ .١٩٧٢ -١٩٧١‬ورﺋﻴﺴﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﻋﺎم ‪.١٩٨٣ – ١٩٨٢‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﺿﺮا‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫أﻳﻨﻤﺎ‬ ‫رﺣﻠﻨﺎ‬

‫ﺳﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻼل‪:‬‬ ‫أﺳﻄﻮرة ﺧﺎﻟﺪة‬ ‫»رﺣـﻴــﻞ أخ وزﻣـﻴــﻞ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺨﺒﺮ ﻛﺎن ﻓﺎﺟﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ«‪ ،‬ﺑﻬﺬا ّ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫إﺑـ ــﺮاﻫ ـ ـﻴـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺼـ ــﻼل ﻋـ ــﻦ ﺣــﺰﻧــﻪ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻘﺪﻳﺮ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬وﺗﺤﺪث اﻟﺼﻼل‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺎت ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺤﺰن واﻷﺳــﻰ‪،‬‬ ‫وﺗــﺬﻛــﺮ ﺑــﺪاﻳـﺘــﻪ ﻣــﻊ اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫أن ﻛــﺎﻧــﺎ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣـﺸــﻮارﻫـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪ :‬أﻧﺎ اﻵن أﺗﺤﺪث‬

‫ﻓﻘﺪﻧﺎ‬ ‫أﺣﺪ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬

‫اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫وﺣﺐ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫واﻟﺮﻗﻲ ﺻﻔﺎت‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ‬

‫ﺧﺒﺮﺗﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫وﺣﻨﻜﺘﻪ‬ ‫ﺗﻤﺜﻠﺘﺎ ﻓﻲ‬ ‫إدارﺗﻪ ﻟﻔﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻼل‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮر‬

‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻴﻠﻜﺎوي‬

‫ﻋــﻦ ﺻــﺪاﻗــﺔ داﻣــﺖ ﻷﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪51‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻘﻴﺖ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﻧﻄﻼﻗﺘﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻲ‬ ‫ذﻛﺮﻳﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﻃﻮال اﻟـ‪ 51‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أ ﺑ ــﺪا أن ﻧﻨﺴﻰ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎن أﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻨﺎﻧﺎ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ ﻗﺒﻞ أي ﺷﻲء‬ ‫آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻨﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺘﻪ وﻫﻮ‬ ‫ﻋـﻨــﻮان ﻟﻼﻟﺘﺰام واﻟـﺘــﻮاﺿــﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟ ـﺼــﻼل أن زﻣﺎﻟﺘﻪ‬

‫ﺑــﺎﻟــﺮاﺣــﻞ ﺷ ــﺪت وﺛــﺎﻗ ـﻬــﺎ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ارﺗـﺒــﺎﻃـﻬـﻤــﺎ ﻣـﻌــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬أﻋﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ أدﻳﺐ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ أدواره اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺪﻣـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺮح ﺗـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫»ﻋـﻤـﻠـﻘـﺘــﻪ« اﻟــﻮاﺿ ـﺤــﺔ وﺗــﺄﺛـﻴــﺮه‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﻏﻠﺐ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻌﺘﺒﺮون أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫أﺣ ــﺪ أﻫ ــﻢ اﻟ ـﻤــﺮاﺟــﻊ اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪،‬‬ ‫ﻻ أﺳـﺘـﻄـﻴــﻊ أن أﻋـ ّـﺒــﺮ ﻋــﻦ ﻣــﺪى‬

‫اﻟـﺨـﺴــﺎرة اﻟـﺘــﻲ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ ﻫﺬا اﻷﺳﻄﻮرة اﻟﺬي‬ ‫أﺳﻌﺪ اﻟﻮﺳﻂ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺨﺎﻟﺪة‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﺴﻌﻨﻲ إﻻ أن أﻗﻮل رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ ﻳﺎ أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬وأﺳﻜﻨﻚ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬و»إﻧﺎ ﻟﻠﻪ وإﻧﺎ‬ ‫إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ أﺣﺪ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮر‪:‬‬ ‫رﺣﻴﻞ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺨﻠﻮق‬ ‫»ذﻛ ــﺮﻳ ــﺎﺗ ــﻲ ﻣ ـﻌــﻪ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻻ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺣﺼﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ واﺣــﺪ‪ ،‬ذﻛﺮﻳﺎﺗﻲ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟــﻰ وﻗﻔﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ وإﻟﻰ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ«‪ ،‬ﺑ ــﺪا ﺗــﺄﺛــﺮ اﻟـﻔـﻨــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮر واﺿ ـﺤــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﺑﻌﺪ‬ ‫رﺣ ـﻴــﻞ اﻟـﻔـﻨــﺎن أﺣ ـﻤــﺪ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﺗ ــﺬﻛ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﻮر أﻫــﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺤـ ـ ـﻄ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟـ ــﺮاﺣـ ــﻞ ﺑـ ــﺪاﻳـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ »ﺑـ ـ ــﺲ ﻳـ ــﺎ ﺑ ـ ـﺤـ ــﺮ«‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎل‪ :‬اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام واﻟ ـﺼ ـﺒــﺮ وﺣــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ اﻟ ــﺮاﻗ ــﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻵﺧــﺮﻳــﻦ ﺻﻔﺎت ﻣﻴﺰت اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫وأﻋ ـﻄ ـﺘــﻪ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﺤـﺒــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮﻳــﻦ‪ ،‬أﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أن‬ ‫اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟــﻪ وﻗـﻔــﺎت ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺠ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ‬ ‫أﺣ ــﺪ أﻫ ــﻢ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ اﻟـﻤــﺆﺛــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﺳـ ــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح أو اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬أﻧﺎ ﻻ أﺗﺤﺪث ﻫﻨﺎ ﻋﻦ‬ ‫رﺣﻴﻞ ﻓﻨﺎن ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫رﺣﻴﻞ أخ وﺻﺪﻳﻖ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪50‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ‪ ،‬أﺗ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ رﺣ ـﻴــﻞ ﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﻀــﻞ ﻟــﻸﺑــﺪ ﺧــﺎﻟــﺪة وﺑــﺎﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟﻔﻨﻲ ﻓــﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬أﻋﻤﺎﻟﻪ وﺻﻔﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻣﺘﺎز ﺑﻬﺎ ﺳﻨﻌﻠﻤﻬﺎ ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح وﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ‬

‫ّ‬ ‫ﻗﺪم‬ ‫ﻟﻠﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻤﺎﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ﻻ ﺗﻨﺴﻰ‬

‫ﻋﺒﺪاﻹﻣﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أن ﻳــﺪﺧ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻠــﻪ ﻓـﺴـﻴــﺢ ﺟـﻨــﺎﺗــﻪ‬ ‫وأن ﻳﺮﺣﻤﻪ ﺑﺮﺣﻤﺘﻪ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻨﺒﻘﻰ ﻧﺘﺬﻛﺮه ﻓﻲ ﻛﻞ وﻗﺖ‪.‬‬

‫ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻜﺎوي‪ً :‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﺪﻧﺎ ﻣﻌﻠﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ّـﺪم رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻧ ـﻘــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ ،‬د‪ .‬ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻴﻠﻜﺎوي‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎزي إﻟـ ـ ــﻰ أﺳ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـﻔ ـﻘ ـﻴــﺪ‬ ‫واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺬي أﺣﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻤﻠﺘﺰم‪ ،‬وﺑﺮﺣﻴﻠﻪ ﻓﻘﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻨﺎﻧﺎ ﻗﺪﻳﺮا ّ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﺪﻣﺎﺛﺔ اﻟﺨﻠﻖ وﺣﺴﻦ اﻟﺴﻴﺮة‪،‬‬ ‫داﻋﻴﺎ اﻟﻤﻮﻟﻰ أن ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ «:‬اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻛﺎن‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺮﻋـﻴــﻞ اﻷول اﻟ ــﺬي ﻋﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻼد‬ ‫ﻣ ـ ـﻨـ ــﺬ ﺑ ـ ــﺪاﻳ ـ ــﺎﺗـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ﺷ ـﻐــﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ إدارﻳــﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺨﺒﺮﺗﻪ وﺣﻨﻜﺘﻪ ﻓﻲ إدارة اﻷﻣﻮر‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﺸﻨﺞ واﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺗـ ــﺮأس إدارة ﻓــﺮﻗــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺮح‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻟﺴﻨﻮات ﻋــﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻮﻟﻰ رﺋﺎﺳﺘﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎرح اﻷﻫﻠﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻌﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮون‬ ‫»ﻓﻘﺪﻧﺎك ﻳﺎﺑﻮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺟﺴﺪا‪،‬‬ ‫وﻟـﻜـﻨــﻚ ﺳـﺘـﻀــﻞ ﺣــﺎﺿــﺮا ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﺑ ـ ــﺮوﺣ ـ ــﻚ اﻟـ ـﺨـ ـﻠ ــﻮﻗ ــﺔ وأﻋـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪة«‪ ،‬اﺳﺘﺮﺟﻊ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺔ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ أوﺿﺢ أن‬ ‫أول ﻋﻤﻞ ﻗﺪﻣﻪ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻛ ــﺎن أﻣــﺎﻣــﻪ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫»ﻛﺎﻣﻞ اﻷوﺻﺎف«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1982‬وﻗﻔﺖ‬ ‫أ ﻣـ ــﺎ ﻣـ ــﻪ‪ ،‬واﻵن ﻓـ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪2015‬‬ ‫ﻳ ـﻐــﺎدر اﻟــﺪﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻛــﻢ ﻫــﻲ ﻣﺤﺰﻧﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻷوﻗ ـ ـ ــﺎت‪ ،‬وﻛ ــﻢ أﻧ ــﺎ ﻣـﺘــﺄﺛــﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ أﺣﺪ أﻫﻢ أﻫــﺮام اﻟﻔﻦ‬

‫رﻣﺰ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬

‫ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻌﺔ‬

‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮﺳ ـ ــﻂ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠــﻲ‬ ‫واﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻣــﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة أﺣـﻤــﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ اﻟ ـﺘــﻮﻗــﻒ ﻣـ ــﺮارا وﺗ ـﻜــﺮارا‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ أﺧﻼﻗﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮ واﻟ ـﻄ ـﻴــﺐ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪.‬‬ ‫أﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ ﻛ ـ ــﺎن وﻣ ـ ـ ــﺎزال‬ ‫وﺳﻴﺒﻘﻰ ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻳﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻔ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻮن ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﻛـ ــﺎن رﻣ ــﺰا‬ ‫وﺟـ ــﺰء ا ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳـﺘـﺠــﺰأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻹﻣﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪:‬‬ ‫ذﻛﺮﻳﺎﺗﻲ ﻣﻌﻪ ﻻ ﺗﻨﺴﻰ‬ ‫»اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن أﺣ ـﻤــﺪ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ ﻛــﺎن‬ ‫ﻣ ــﺆﺛ ــﺮا ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻃ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑـ ــﻲ‪ ،‬وﻟ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ورﺣﻴﻠﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺧﺒﺮ ﻣــﺆﺛــﺮ إﻟــﻰ أﺑـﻌــﺪ ﺣــﺪ«‪،‬‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎد اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﺎن ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪاﻹﻣـ ــﺎم‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ذﻛــﺮﻳــﺎﺗــﻪ ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒ ــﻲ ﻣ ـ ــﻊ اﻟ ـ ــﺮاﺣ ـ ــﻞ أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎن رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻤﺴﺮح‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن أﻣﻴﻦ ﺳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ ارﺗﺒﻂ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻊ اﻟﺮاﺣﻞ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح أو ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ‪ :‬ﻫ ــﺬا ﻗ ـﻀــﺎء اﻟ ـﻠــﻪ ﻋﺰ‬ ‫ّ‬ ‫وﺟــﻞ وﺟ ــﻞ‪ ،‬وﻳـﺠــﺐ أن ﻧﺘﺬﻛﺮه‬ ‫اﻵن ﺑﻜﻞ ﺧﻴﺮ‪ ،‬وأن ﻧﺪﻋﻮ ﻟﻪ أن‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ إﻟﻰ ﺟﻨﺎت اﻟﺨﻠﺪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻛﺎن رﻣﺰا ﻓﻨﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺎ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻪ وﺣﺒﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﻔــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﻦ‪ ،‬أﻋـﺘـﻘــﺪ‬ ‫أن اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻗـ ّـﺪم ﻟﻠﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫أﻋ ـ ـﻤـ ــﺎﻻ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﻳ ـﻨ ـﺴــﺎﻫــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻃــﻮال ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫وﺳ ـﻴــﺮﺗــﻪ ﻏـﻨـﻴــﺔ ﻋــﻦ اﻟـﺘـﻌــﺮﻳــﻒ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻧﻄﻠﺐ ﻣــﻦ اﻟﻠﻪ ﻋــﺰ وﺟــﻞ إﻻ‬ ‫أن ﻳﺮﺣﻢ ﻓﻘﻴﺪﻧﺎ وﻳﺪﺧﻠﻪ ﻓﺴﻴﺢ‬ ‫ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻟﻤﺤﺎت ﻣﻦ ﻣﺸﻮار اﻟﺮاﺣﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺪم اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻘﺪﻳﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﺬي ُﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ أﺑﺮز‬ ‫أﻋﻤﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬و ﺷــﺎرك ﻓــﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎت ﻋــﺪة ﻣــﻊ ﻓﺮق‬ ‫أﻫﻠﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻟﻪ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﻓــﻲ ﻓﻴﻠﻢ »ا ﻟـﺼـﻤــﺖ« ﺑــﺪور ﺑﻮﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ وإﺧﺮاج ﻫﺎﺷﻢ ﻣﺤﻤﺪ‪.‬‬ ‫اﺳـﻤــﻪ اﻟﺜﻼﺛﻲ أﺣـﻤــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻋﻴﻞ اﻷول اﻟﺬي ﻋﺎﺻﺮ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد ﻣـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺎﺗـﻬــﺎ ﻣــﻊ اﻟـﻨـﻤــﺶ وﺧﺮﻳﺒﻂ‬ ‫واﻟﻀﻮﻳﺤﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻧﺸﺎط اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻹذاﻋﻴﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـﺸ ـﺒــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺮح‪ ،‬ﺑـ ــﻞ ﺗ ـ ـﺠـ ــﺎوز ذﻟ ـ ــﻚ ﻋـﺒــﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻹدارة ﺳﻮاء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ واﻟﻤﻤﻴﺰة ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﺬي ﺗﺮأس ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارﺗﻪ ﺳﻨﻮات ﻋﺪة أو رﺋﺎﺳﺘﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎرح اﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬و ﻛــﺎن ﻣﻦ ﺛﻤﺮة ﻫــﺬا اﻟﻨﺸﺎط‬

‫اﻟﻔﻨﻲ ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺮور‬ ‫ً‬ ‫‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻊ »اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺸﻌﺒﻲ«‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ أﺣﺪ أﺑﺮز رواد ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬إذ ﺷﺎرك ﻓﻲ أول ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺮﺣﻲ ّ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬و ﻓــﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻛﻌﻀﻮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ ‪ ،1968 - 1967‬ﺛﻢ اﺑﺘﻌﺪ ﻣﻮﺳﻤﺎ واﺣﺪا‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻹدارة‪ ،‬وﻋـ ــﺎد ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻮﺳﻤﻲ ‪ ،1970 - 69‬و‪ 1971 - 70‬ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ رﺋﻴﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ‪ ،1972 - 71‬ﻟﻴﺒﺘﻌﺪ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة إﻟﻰ ﻋﺎم‬ ‫ً‬ ‫‪ ،1978 /77‬ﺛﻢ أﺻﺒﺢ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ‪.1983 /82‬‬ ‫ﻣــﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‪» ،‬ﺳﻜﺎﻧﻪ ﻣــﺮ ﺗــﻪ« ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺣـﺴـﻴــﻦ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟـ ـﺤ ــﺪاد‪ ،‬ﺗــﺄﻟـﻴــﻒ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ‬

‫اﻟ ـﻀــﻮﻳ ـﺤــﻲ وإﺧـ ــﺮاﺟـ ــﻪ‪ُ ،‬ﻋ ــﺮﺿ ــﺖ ﻓ ــﻲ ‪ 3‬ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ‬ ‫‪ 1964‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﺸ ـﺒــﺔ ﻣـ ـﺴ ــﺮح ﻛ ـﻴ ـﻔ ــﺎن‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺴﻌﻮد‪ ،‬وإﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻼل‪،‬‬ ‫وﻣﺮﻳﻢ اﻟﻐﻀﺒﺎن‪ ،‬وﻃﻴﺒﻪ اﻟﻔﺮج‪ ،‬وﻣﺮﻳﻢ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻤﺶ‪ ،‬وﻓﻴﺤﺎن اﻟﻌﺮﺑﻴﺪ‪ ،‬وﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮاش‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‪ ،‬وﺣﺴﻴﻦ ﻏﻠﻮم‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪ 1964‬ﻋ ــﺮﺿ ــﺖ ﻣ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ »ﻏ ـﻠــﻂ‬ ‫ﻳـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺎس« ﻓ ـ ـﻜـ ــﺮة ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﻢ ﻣـ ـ ـ ـ ــﺮاد‪ ،‬ﺗــﺄﻟ ـﻴــﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ وإ ﺧــﺮا ﺟــﻪ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻼل‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺴﻌﻮد‪ ،‬وﻣﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬وﻣ ــﺮﻳ ــﻢ اﻟ ـﻐ ـﻀ ـﺒــﺎن‪ ،‬وﻃ ـﻴ ـﺒــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﺮج‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻤﺶ‪ ،‬وﺧﻠﻴﻔﺔ ﺧﻠﻴﻔﻮه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ أﻳﻀﺎ »اﻟﻔﻨﻮن ﺟﻨﻮن« و«ﻛﺎزﻳﻨﻮ‬ ‫أم ﻋـ ـﻨـ ـﺒ ــﺮ«‪ ،‬و«ﺣـ ــﺮاﻣـ ــﻲ آﺧـ ــﺮ ﻣـ ــﻮدﻳـ ــﻞ« و»ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻃ ـ ــﺮﻃ ـ ــﻮر« و»ﺿـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻄ ــﻮﺷ ــﺔ«‪ ،‬ﻓـ ـﻀ ــﻼ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻨﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ أﻋﻤﺎل أﺧﺮى ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﺷﻬﺮة ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻫﻮاﻣﻴﺮ اﻟﺼﺤﺮاء«‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪cars@aljarida.com‬‬

‫ﺳﻴﺎرات‬

‫‪٢٩‬‬

‫»ﻓﻴﺮاري« ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻃﺮاز ‪ GTB ٤٨٨‬اﻟﺨﺎرق‬ ‫ﺗﺮﺳﻲ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ »ﻓﻴﺮاري« اﻷﺳﻄﻮري‬

‫دﺑﻲ ‪ -‬دلبلا‬

‫•‬

‫ﻓﻴﺮاري ‪GTB 488‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫اﻧﺴﻴﺎﺑﻲ ّ‬ ‫ﻣﺤﺮك ﺗﻮرﺑﻮ‬ ‫ودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﻫﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺛﻮرﻳﺔ وﺑﺎﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻷﺧﺮى اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺮاءة اﺧﺘﺮاع‬

‫ﻓﻲ دﻋﻮة ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‪،‬‬ ‫اﻟ ــﻮﻛـ ـﻴ ــﻞ اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﺮي ﻟ ـﻌ ــﻼﻣ ــﺔ ﻓ ـ ـﻴـ ــﺮاري ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﻃﻠﻘﺖ ﻓـﻴــﺮاري ﻓﻲ أواﺋــﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺳﻴﺎرة ‪ GTB 488‬ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣـﻌــﺮض ﺟﻨﻴﻒ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟـﻠـﺴـﻴــﺎرات‪ ،‬ﻛﺸﻒ‬ ‫رﺳـﻤـﻴــﺎ ﻋــﻦ ﻫــﺬا اﻟ ـﻄــﺮاز اﻟ ـﺨــﺎرق ﻓــﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻲ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ وﺣﺼﺮي أﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫اﻟﺮﻳﺘﺰ‪-‬ﻛﺎرﻟﺘﻮن ﺑﺪﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ ﻣﺮور ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ إﻃﻼق ‪ ،308‬أول‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺑﻤﺤﺮك ‪ V8‬ﻣﺜﺒﺖ ﺑﻮﺿﻌﻴﺔ وﺳﻄﻴﺔ‬ ‫ ﺧ ـﻠ ـﻔ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـ ــﺪأت "ﻓ ـ ـﻴـ ــﺮاري" ﺑ ـﺨــﻂ ﺳ ـﻄــﻮر‬‫ﻓﺼﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﻌﺮﻳﻖ ﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻷ ﺳـﻄــﻮا ﻧــﺎت اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺠﺤﺖ ‪488‬‬ ‫‪ GTB‬ﻓﻲ إرﺳﺎء ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ وﻣﻘﺎﻳﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻮرﻣﻮﻻ ‪١‬‬ ‫وﻳـﻌــﻮد اﻟﻔﻀﻞ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻹﻧـﺠــﺎز ﻟﻠﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺜﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗــﻢ إﺑﺪاﻋﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟﻄﺮاز‬ ‫‪ GTB 488‬وﻧﺘﺠﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﺳﻴﺎرة ﺗﻌﺪ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻘﻮة )‪ 670‬ﺣﺼﺎﻧﺎ( ﻣﻊ‬ ‫وﻗــﺖ اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺔ ﻟــﺪواﺳــﺔ اﻟــﻮﻗــﻮد ﻳـﺒـﻠــﻎ ‪0.8‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ووﻗــﺖ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻷﻣــﺮ اﻟـﻘـﻴــﺎدة ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 0.06‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺗﺴﺎﻫﻢ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻞ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻬﺬه اﻟﻘﻮة‬ ‫ﺑﺪﻳﻨﺎﻣﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻬــﺎﺋـﻠــﺔ ﻟﻠﺴﺎﺋﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺑـﻐــﺾ اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻋــﻦ ﻣــﺪى‬ ‫اﺣـﺘــﺮاﻓـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻣﺘﻌﺔ ﻗـﻴــﺎدة ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ ﻓﻴﺮاري ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻌﺎﻧﺖ "ﻓﻴﺮاري" ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬

‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﺨﺒﺮاﺗﻬﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﺳﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻔﻮرﻣﻮﻻ ‪ 1‬وﺳﺒﺎﻗﺎت اﻟﺘﺤﻤﻞ‪ ،‬ﻟﺘﻨﻘﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫إﺣﺮاز ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﻮﺳﻤﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﺳﺒﺎق‬ ‫ﻟﻮ ﻣــﺎن ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ وﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻤــﻞ )‪ .(WEC‬وﻳـﺴـﺘـﻐــﻞ اﻟ ـﻄــﺮاز اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﺎﻫﺎ اﻟﻔﻨﻴﻮن‬ ‫ﻟﺪى ﻓﻴﺮاري ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ XX‬اﻟﺬي أﺗﺎح ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ دراﻳﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺨﺎرﻗﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺳﺎﺋﻘﻴﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺮﻗﻢ ‪ 488‬ﻓﻲ اﺳــﻢ ‪ GTB 488‬ﺳﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺮك‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺸﻴﺮ اﻷﺣــﺮف ‪ GTB‬إﻟﻰ‬ ‫"ﺟﺮان ﺗﻮرﻳﺰﻣﻮ ﺑﺮﻟﻴﻨﻴﺘﺎ"‪ ،‬وﻫﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺬورﻫﺎ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻴﺮاري‪.‬‬

‫ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫وﺻ ـﻤ ـﻤــﺖ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرة اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﻓﻴﺮاري ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‪ ،‬ﻣﻊ أﺷﻜﺎل ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﺗـﺠـﺴــﺪ ﻃــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺤـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ ﻧـﻘــﺎوة وأﺳ ـﻠــﻮب اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻷﺳﻄﻮري‬ ‫ﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻴﺮاري‪.‬‬ ‫وﻳـﺒــﺮز ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪﻣﺞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠــﺲ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ واﻟ ـﻐــﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳﺘﻀﺢ‬ ‫أن ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻣﺴﺘﻮﺣﻰ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﺼــﺎﻣـﻴــﻢ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﻨﻴﺤﺎت اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﻰ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز ‪.GTB 308‬‬ ‫وﺗـﺴـﺘـﻤــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة ﻃــﺎﻗـﺘـﻬــﺎ اﻟ ـﺨــﺎرﻗــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺮك ﺗﻮرﺑﻮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺴﻌﺔ ‪ 3902‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮ‬

‫ﻣﻜﻌﺐ‪ ،‬ا ﻟــﺬي ﻳﻘﺘﺮن ﺑﻌﻠﺒﺔ ﺗــﺮوس ﺳﺒﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ ﺑﻘﺎﺑﺾ ﻣﺰدوج وﻣﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻔﻮرﻣﻮﻻ ‪ ،1‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻧﻈﺎم إدارة اﻟﺘﺴﺎرع‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﻠﺐ اﻟﻤﺴﺆول ﻋــﻦ ﺗــﻮزﻳــﻊ ﻋــﺰم اﻟــﺪوران‬ ‫)ﺑـﻤـﻌــﺪل أﻗـﺼــﻰ ﻳﺒﻠﻎ ‪ 750‬ﻧـﻴــﻮﺗــﻦ ﻣـﺘــﺮ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ(‪.‬‬ ‫‪ GTB 488‬أداء ﻓــﺎ ﺋـﻘــﺎ‬ ‫ـﺎرة‬ ‫ـ‬ ‫و ﺗ ـﻀ ـﻤــﻦ ﺳـ ـﻴ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺘﺎﺣﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻇﺮوف‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة‪ ،‬وﻳﺼﻄﺤﺒﻪ ﺻﻮت ﻋﻤﻴﻖ وﻣﺸﻮق‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻴﺰة ﺑﺪﻳﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﺮﻛﺎت ﻓﻴﺮاري‪.‬‬

‫ﻗﻴﺎدة ﺑﺤﻤﺎس‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻀﻢ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ‪488‬‬ ‫‪ GTB‬ﺣﻠﻮﻻ ﺣــﺎزت ﻓﻴﺮاري ﺑــﺮاء ة اﺧﺘﺮاﻋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻔﺴﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺰاﻳﺎ ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻣﺜﻞ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺴﻔﻠﻲ‬ ‫اﻹﻳﺮودﻳﻨﺎﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﻣﻮﻟﺪات اﻟﺪواﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻓﻴﺮاري رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻤﻌﺎﻣﻞ اﻟﻜﻔﺎءة )‪ .(1.67‬وارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺮاز اﻟﺠﺪﻳﺪ إﻟﻰ ‪ 325‬ﻛﻎ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺳــﺮﻋــﺔ ‪ 250‬ﻛـﻠــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ اﻟﻨﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻔﻒ اﻟﺴﺤﺐ ﻣﻊ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻃــﺮاز ‪ .GTB 488‬ﻓﺘﺘﻤﻴﺰ ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻄﻮرة‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻻﻧــﺰﻻق اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،SSC2‬اﻟﻤﺪﻣﺞ ﻣﻊ أﻧﻈﻤﺔ ‪ F1-Trac‬و‪،E-Diff‬‬ ‫وا ﻟ ــﺬي ﻳﺘﺤﻜﻢ أ ﻳـﻀــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺨﻤﺪات اﻟﻨﺸﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎرة أﻛﺜﺮ‬ ‫اﺗﺴﺎﻗﺎ واﺳﺘﻘﺮارا‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﺴﺎﺋﻘﻮن اﻷﻗﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮة ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻗﻴﺎدة ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﺎس‪.‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻣﺘﻔﻮﻗﻲ ﻛﻠﻴﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ«‬ ‫ﻛﺮم اﻟﺸﻴﺦ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫‪ 156‬ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ اﻷﺛﺮي واﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪" :‬رأﻳﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء وﺑﻨﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻫﻢ ﻳﺤﺎﻓﻈﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻔﻮق ﻛﻤﺎ ﻛﻞ ﻋﺎم"‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ‬ ‫أن ﻳﺤﻔﻆ اﻟﻠﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺮوه‪ ،‬وﻳﻌﺰز اﻷﻣﻦ واﻷﻣﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺌﺎ اﻵﺑﺎء وأﺑﻨﺎءﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﻗﻴﺎدﻳﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﺤﻀﻮر‬

‫اﻟﺸﻴﺦ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻣﺘﻔﻮﻗﺔ‬

‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ اﻷﺛﺮي‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‬

‫ﻳﻮم ﺗﺮﻓﻴﻬﻲ ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ »اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ«‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻪ‬ ‫وأﺳﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺰه اﻟﺨﻴﺮان‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل‬ ‫واﻟﻜﺒﺎر‪.‬‬

‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻟﻠﻨﺴﺎء‬

‫ً‬ ‫»اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان« ﺗﻀﻴﻒ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ إﻟﻰ وﺟﻬﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻟـﻠـﻄـﻴــﺮان‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﻗــﻞ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﻹﻣ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬ﺧـ ــﻼل ﻣــﺄدﺑــﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎء أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﺮف اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻓــﻲ ﻓﻨﺪق ﻣــﺎرﻳــﻮت‪،‬‬ ‫أﻧﻪ أﺻﺒﺢ ﺑﺈﻣﻜﺎن ﺿﻴﻮف اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ إﻟــﻰ ﺟﻤﻴﻊ وﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﺜﻞ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ‬ ‫وداﻻس وﻟﻮس أﻧﺠﻠﺲ وﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫وواﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ وﺳ ـ ــﺎن ﻓــﺮاﻧـﺴـﻴـﺴـﻜــﻮ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺠﻤﺎرك وﺣﺮس‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪود اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﺑﻤﺒﻨﻰ اﻟــﺮﻛــﺎب‬ ‫رﻗﻢ ‪ 3‬ﺑﻤﻄﺎر أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻫﺬه اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻟﻬﻢ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫إﻧ ـﻬــﺎء اﻹﺟ ـ ــﺮاءات اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑ ــﺈدارة‬ ‫اﻟﺠﻤﺎرك وﺣﺮس اﻟﺤﺪود اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬

‫ﻗ ـﺒــﻞ ﺻ ـﻌــﻮدﻫــﻢ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة ﻓﻲ‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻨ ــﺪ وﺻ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﻢ إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺳﻴﺠﺮي اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻛﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻗﺎدﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ داﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟـﻬــﻢ‬ ‫ﺑ ـﻤــﻮاﺻ ـﻠــﺔ ﺳ ـﻔــﺮﻫــﻢ إﻟـ ــﻰ وﺟ ـﻬــﺎت‬ ‫أﺧﺮى ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻔﺘﺮات‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر أﻗ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ﺿ ـﻤ ــﺎن وﺻ ــﻮل‬ ‫أﻣﺘﻌﺘﻬﻢ إﻟﻰ وﺟﻬﺎﺗﻬﻢ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻄﺎر أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ اﻷول ﺑــﺎﻟ ـﺸ ــﺮق اﻻوﺳـ ــﻂ‬ ‫واﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟــﺬي ﻳﻮﻓﺮ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎرك وﺣﺮس اﻟﺤﺪود اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟـ»اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﻄﻴﺮان« ﻧﺒﻴﻞ ﻣﺘﺎروه ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ اﻟﻤﺪﻋﻮﻳﻦ وﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺄدﺑﺔ اﻟﻐﺪاء اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﺮف اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ واﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٣١‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‪ :‬واﺷﻨﻄﻦ ﺗﻌﺰز ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ‪ً ...‬وأﺳﺮ إﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫● إﻳﺮاﻧﻴﻮن ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻃﻬﺮان ● ﺗﻈﺎﻫﺮات ﺣﺎﺷﺪة ﺗﺄﻳﻴﺪا ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫● أردوﻏﺎن ﻳﺒﺤﺚ اﻟﺘﻄﻮرات ﻣﻊ أﻣﻴﺮ ﻗﻄﺮ واﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ● ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﻧﺠﻞ ﺻﺎﻟﺢ وﺗﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺤﻮﺛﻲ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻳﻘﻴﻞ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬

‫أﺻﺪر اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳﻌﻮد ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬أﻣﺮﴽ‬ ‫ﺑﺈﻋﻔﺎء أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻘﻴﻞ‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺐ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺄداء ﻣﻬﺎم وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء اﻟﻘﺮار ﻓﻲ أﻋﻘﺎب‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺼﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎدة‬ ‫ﻛﻼﻣﻴﺔ ﺣﺎدة ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ واﻟﺪه‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻮن أﻣﻴﺮﻛﻴﻮن أن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻌﺰز ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن أﻫﺪاف »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ واﺻﻠﺖ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻗﺼﻒ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫وﻣﻌﺴﻜﺮات اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻧﺪﻟﻌﺖ ﻣﺼﺎدﻣﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ وﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪.‬‬

‫ﻣ ـ ــﻊ دﺧـ ـ ـ ــﻮل ﺣـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ »ﻋ ــﺎﺻـ ـﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤ ــﺰم« ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻳ ــﻮﻣـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ـ ـ ــ‪ 17‬ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ذﻛـ ــﺮ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮن‬ ‫أﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﻮن ﻟـ ـ ـ ـ ــ»روﻳـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﺮز« أن‬ ‫»اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗـﺒــﺎدل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟـﻤـﺨــﺎﺑــﺮات ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺰوﻳﺪﻫﺎ ﺑﻘﺪر أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﺑ ـﺸــﺄن اﻷﻫـ ــﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن‪،‬‬ ‫إن »اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﻮﺳﻌﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺎت ﻣـ ـ ـﺨ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺮات ﺣ ـﺴ ــﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﺴـﻤــﺢ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻌــﻮد ﻳــﺔ ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ﻷﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺘﺎل«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻣ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﺆول »إﻧ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ‬ ‫ﻧ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺪﻫـ ــﻢ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺰﻳـ ــﺰ ﺗ ـﻔ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺘﺎل واﻟﻤﻮﻗﻒ ﻣﻊ ﻗﻮات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻧﺴﺎﻋﺪﻫﻢ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﻳـﺘـﻌـﻴــﻦ ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ‬ ‫ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ )ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ أي ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ(«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن‬ ‫اﻷرﺑ ـﻌــﺔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗ ـﺤــﺪﺛــﻮا ﺷﺮﻳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺪم ﻧﺸﺮ أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬إن »واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻟــﻦ ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ﺣــﺪ اﺧﺘﻴﺎر أﻫــﺪاف‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﻏﺎرات وﻗﻴﺎدات‬

‫وﺻﻮل ﺷﺤﻨﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪات ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫إﻟﻰ ﺻﻨﻌﺎء‬

‫ً‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪاﻧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻗـ ـ ـﺼ ـ ــﻒ ﻃـ ـ ـﻴ ـ ــﺮان‬ ‫ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ »ﻋــﺎﺻـﻔــﺔ اﻟ ـﺤــﺰم« اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺪف ﻋ ـ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻷﻫـ ـ ــﺪاف‬ ‫اﻟ ـﺤ ــﻮﺛ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺻـ ـﻌ ــﺪة وﻋـ ـﻤ ــﺮان‬ ‫وﺷﺒﻮة واﻟﻀﺎﻟﻊ واﺑﻴﻦ وﻣﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﻋ ـ ــﺪن‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺷ ـﻬ ــﺪت اﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ واﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ا ﻟـﻤــﻮا ﻟـﻴــﺔ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪة‪.‬‬ ‫وأﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدت ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻳﻤﻨﻴﺔ وأﺧــﺮى ﻗﺒﻠﻴﺔ ﺑﻤﻘﺘﻞ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﻟـﻤـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻗ ـﻴــﺎدات‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻏﺎرة اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ -‬اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﻤﺮان ﺷﻤﺎﻟﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻐﺎرات اﻟﻠﻮاء ‪23‬‬ ‫ﻣ ـﻴ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﻚ اﻟ ـ ــﺬي اﺗ ـﻬ ـﻤــﻪ ﻣـﺤــﺎﻓــﻆ‬ ‫ﺷـﺒــﻮة ﺑﺎﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻣــﻊ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻗ ـﺼ ـﻔــﺖ ﻃـ ــﺎﺋـ ــﺮات »ﻋــﺎﺻ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺰم« ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء ﺟ ـﻨــﻮب ﺷــﺮﻗــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ودﻣ ـ ــﺮت أﻧـﻈـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺠﻮي‪.‬‬

‫دﺑﺎﺑﺎت ﺣﻮﺛﻴﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻣـ ــﺄرب ﺷـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻼد‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓــﺖ ﻏـ ــﺎرة ﺻـﺒــﺎح‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻣ ــﺲ رﺗـ ــﻼ ﻣــﻦ اﻟــﺪﺑــﺎﺑــﺎت ﺗــﺎﺑـﻌــﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ ﺑـﻌــﺪ ﺗــﻮﻏـﻠــﻪ ﺑــﺎﺗـﺠــﺎه‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺎﻓﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﻘﻮل‬ ‫ﻧﻔﻂ وﻏﺎز‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ إﻋـ ــﻼم ﺗــﺎﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤــﻮﺛ ـﻴ ـﻴــﻦ واﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮت أﻧ ـﺒــﺎء ﺗـﺘـﺤــﺪث ﻋــﻦ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺣ ــﺮﻳ ــﺐ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻮﻏــﻞ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺎﻓﺮ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﺄرب‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ إﻧ ـ ـﻬـ ــﻢ ﺳ ـﻴ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻮن‬

‫ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﻃ ـ ــﻖ اﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻞ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻧ ـﺨــﻼ‬ ‫وﻳ ـﻄ ـﻬ ــﺮوﻧ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـﻤ ــﻦ ﻳ ـﺼ ـﻔــﻮﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺑـ»اﻟﺘﻜﻔﻴﺮﻳﻴﻦ«‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗـ ـﺤ ــﺪث اﻟـ ـﺤ ــﻮﺛـ ـﻴ ــﻮن ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺻـ ـﻌ ــﺪة ﻟ ـﻘ ـﺼــﻒ ﻣــﺪﻓ ـﻌــﻲ ﻋـﻨـﻴــﻒ‬ ‫وﻣ ـﻜ ـﺜــﻒ ﻣ ــﻦ ﺟ ـﺒــﻞ اﻟ ـ ــﺪود وﺟـﺒــﻞ‬ ‫دﺧ ـ ــﺎن ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدي‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻣﺴﺆول ﻃﺒﻲ ﻓﻲ ﻋــﺪن أن‬ ‫‪ 25‬ﻗـﺘـﻠــﻮا ﻓــﻲ ﻣ ـﻌــﺎرك ﻟﻴﻠﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤــﺮدﻳــﻦ وﻣ ــﻮاﻟ ـﻴ ــﻦ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫــﺎدي‪ .‬وﻓﻲ إب‪،‬‬ ‫أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﺑﻤﻘﺘﻞ ‪ 22‬ﻣﺴﻠﺤﺎ‬ ‫ﺣ ــﻮﺛـ ـﻴ ــﺎ وأرﺑ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﻲ‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وإﺻﺎﺑﺔ ﺳﺘﺔ آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت ﻋـﻨـﻴـﻔــﺔ اﻧــﺪﻟ ـﻌــﺖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ وﺳﻂ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫أﺳﺮ إﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻨــﺎﻫـﻀــﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫وﺻــﺎﻟــﺢ ﻓــﻲ ﻋــﺪن أﺳــﺮ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ‬ ‫إﻳ ــﺮاﻧـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﻮدان اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ ﻟـﻤـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎ اﻟ ـﺤــﻮﺛــﻲ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎرت ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎدة »اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺎوﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ« إﻟﻰ أﻧﻬﺎ أﺳﺮت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 240‬ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻌﺎرك ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺠﻨﻮب‪.‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ آﺧـ ــﺮ‪ ،‬ﺣ ـﻄــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺻـ ـﻨـ ـﻌ ــﺎء أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻃـ ــﺎﺋـ ــﺮة ﺗــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬

‫ﻗﺮﻗﺎش ﻳﻨﺘﻘﺪ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫اﻧـﺘـﻘــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻹﻣ ــﺎراﺗ ــﻲ أﻧ ــﻮر ﻗــﺮﻗــﺎش‬ ‫ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻷول ﻣﺎ اﺳﻤﺎه "اﻟﺤﻴﺎد اﻟﻤﺘﺨﺎذل" و"اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻤﻠﺘﺒﺲ‬ ‫واﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺾ" ﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ "ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم" ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ﻗﺮﻗﺎش‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺗﻐﺮﻳﺪات ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ "ﺗﻮﻳﺘﺮ"‪ ،‬ان‬ ‫"ﻗﺮار اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎد ﻓﻲ اﻟﺼﺮاع اﻟﻴﻤﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺮب ﻋﻦ دﻋﻤﻪ اﻟﺼﺮﻳﺢ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ وﺧﻄﻴﺮ وﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ إﺳﻼم آﺑﺎد"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة أﺧﺮى‪" :‬ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﻮﻗﻒ واﺿﺢ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺔ‬ ‫واﻟﻤﻠﺘﺒﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ اﻟﻤﺼﻴﺮي ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن "اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺧﻄﻴﺮة وﻣـﺼـﻴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وأﻣﻨﻪ‬

‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻚ‪ ،‬وﻟﺤﻈﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺬه ﺗﻤﻴﺰ اﻟﺤﻠﻴﻒ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻠﻴﻒ اﻹﻋﻼم واﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت"‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻖ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻹﻣــﺎراﺗــﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮد ﺟﺎوﻳﺶ أوﻏﻠﻮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻛﺪ ﻓﻴﻬﺎ "ﺗﻄﺎﺑﻖ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻊ إﻳﺮان‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬واﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺮﻛﻴﺔ وإﻳﺮاﻧﻴﺔ وﺳﻌﻮدﻳﺔ"‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ إن "ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺤﻴﺎد اﻟﻤﺘﺨﺎذل ﻣﺴﺘﻤﺮة"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪" :‬ﻳﺒﺪو أن أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻃﻬﺮان ﻹﺳﻼم آﺑﺎد وأﻧﻘﺮة ﻳﻔﻮق أﻫﻤﻴﺔ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻧﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻣﻄﻠﻮب‪ ،‬وﻳﻐﻴﺐ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ"‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ﻗﺮﻗﺎش ان ﻣﻮاﻗﻒ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ "ﺧﻴﺮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن اﻻﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ ﻋﻨﻮاﻧﻪ ﻋﺮﺑﻲ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن "اﺧﺘﺒﺎر دول‬ ‫اﻟﺠﻮار ﺧﻴﺮ ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ"‪.‬‬

‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺼﻠﻴﺐ اﻷﺣﻤﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑـ‪ 35.6‬ﻃﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ وﻣﻌﺪات اﻹﻏﺎﺛﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻨﺰاع‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﺘﻲ ﻧﺠﺤﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ ﺟــﻮا ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻷﺛﻨﺎء‪ ،‬وﻏﺪاة رﻓﺾ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ »ﻋ ــﺎﺻـ ـﻔ ــﺔ اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺰم« ﺗ ـﻈــﺎﻫــﺮ‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﻦ أﻧﺼﺎر ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺣﺰاب اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﺾ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻗﻮات ﺑﻼدﻫﻢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت ﺿــﺪ اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺤﻜﻮﻣﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﺰام اﻟﺤﻴﺎد ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫أﺣﺰاب ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻧـ ـ ـ ــﻮاز ﺷـ ــﺮﻳـ ــﻒ ﺑـ ـ ــﺈرﺳـ ـ ــﺎل ﻗ ـ ــﻮات‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬ﻟــﻮﻗــﻒ اﻟـﺘـﻤــﺪد‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ أول ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻖ ﺳـ ـﻌ ــﻮدي‬ ‫رﺳـ ـﻤ ــﻲ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮار‪ ،‬ﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺮﻛﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻟــﻢ ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن رﺋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﺎﻛـﺴـﺘــﺎﻧـﻴــﺔ ﻧـ ــﻮاز ﺷــﺮﻳــﻒ ﻗــﺎل‬ ‫اﻧــﻪ ﺳﻴﺤﺘﻜﻢ إﻟــﻰ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﻮﺿــﻮع اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻷزﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ ﻃﻬﺮان‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﻌﺖ ﻣﺼﺎدﻣﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ وﻣـﺘـﻈــﺎﻫــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﻣ ـ ـﻈ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺮة ﺷـ ـ ـ ـ ــﺎرك ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣ ـﺌــﺎت اﻷﺷ ـﺨــﺎص أﻣ ــﺎم اﻟـﺴـﻔــﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃـ ـﻬ ــﺮان ﺻ ـﺒ ــﺎح أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﺗﺰداد ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫وإﻳﺮان ﺗﻮﺗﺮا ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ »ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﺤﺰم«‪.‬‬ ‫وﺧﺮﺟﺖ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺤــﺎم ﻣـﺒـﻨــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة وإﻧـ ــﺰال‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﺑﻌﺪ ادﻋﺎء اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎج اﻹﻳــﺮاﻧ ـﻴ ـﻴــﻦ أﻧـﻬـﻤــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺎ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﺘﺤﺮش‬ ‫ﺟﻨﺴﻲ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﺛـﻨـﻴــﻦ ﻣــﻦ أﻓــﺮاد‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ ﻣﻄﺎر اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺗﻔﺘﻴﺸﻬﻤﺎ ذاﺗﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر‪.‬‬

‫أردوﻏﺎن‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬ﺑـﺤــﺚ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺟــﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏ ــﺎن ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وأﻣﻴﺮ ﻗﻄﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺗﻤﻴﻢ ﺑــﻦ ﺣﻤﺪ آﺧــﺮ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻲ أﻣﺲ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫زار ﻃﻬﺮان ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫أﻧﻬﻰ أﻣﻴﺮ ﻗﻄﺮ زﻳﺎرة إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻴﺮ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم«‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫أﻇـ ـﻬ ــﺮت اﻟـ ـﻤ ــﺆﺷ ــﺮات أن ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﺳ ـﻴ ـﻘــﻮم ﺑـﺘــﺄﺟـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻗـ ــﺮار‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻲ ﺑﺸﺄن اﻟﻴﻤﻦ ﻣﺮة ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫أﻓــﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺑﺄن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺪوب اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ اﻟ ــﺪاﺋ ــﻢ ﻟــﺪى‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻴﺘﺎﻟﻲ ﺗﺸﻮرﻛﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻘــﺪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺪوﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﻴﻦ ﻟــﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ا ﻟـﻘـﻀــﺎ ﻳــﺎ اﻟﺨﻼﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺴ ــﻮدة اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع‪ ،‬واﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﻪ ﻣ ــﻮﺳـ ـﻜ ــﻮ ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟـﻤـﺼــﺎدر‪ ،‬ﻓــﺈن ﻣﻨﺪوب‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟـﻤـﻌـﻠـﻤــﻲ‬ ‫أﺷ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ وﺟ ـ ــﻮد ﺧـ ــﻼف ﺑ ـﺸــﺄن‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻨ ـﻘ ــﺎط اﻟ ـﺘ ــﻲ وردت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴــﻮدة اﻟ ـﻘــﺮار‪ ،‬ﺗﺘﻤﺤﻮر أوﻻﻫــﺎ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن ﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ وﻗ ــﻒ إﻃ ــﻼق اﻟـﻨــﺎر‬ ‫وﺗﻮﻗﻴﺖ ذﻟﻚ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـﻜــﺎﻧــﺖ ﻣ ـﻌــﺎرﺿــﺔ روﺳ ـﻴــﺎ ﻓــﺮض‬ ‫ﻋـﻘــﻮﺑــﺎت ﻋـﻠــﻰ زﻋ ـﻴــﻢ اﻟـﻤـﺘـﻤــﺮدﻳــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺗﺼﺮ‬ ‫دول ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﺸﻤﻠﻪ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺠﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻗ ـﺒ ـﻠــﺖ روﺳـ ـﻴ ــﺎ ﺑـﺤـﻈــﺮ‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺢ ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ اﻷﻃ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاف ﻣــﺎ‬ ‫ﻋ ــﺪا اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑـﻘـﻴــﺖ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ا ﻟـﻬــﺪ ﻧــﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻣﻦ دون ﺗﻮاﻓﻖ‪.‬‬ ‫)ﻋﺪن‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎض ‪-‬‬ ‫أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎق آﺧ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﻌﺘﻘﻞ ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎزان ﺷﻦ ﻫﺠﻮﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟـﻴــﻞ اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ ‪ -‬اﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ‪ ،‬أن أﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﻟﻘﺖ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﻮدي ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ‬ ‫أﻧﻪ ﻗﺘﻞ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص رﺟﻠﻲ أﻣﻦ وأﺻﺎب اﺛﻨﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫﺠﻮﻣﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻳــﻮم اﻷرﺑـﻌــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس اﻟﻤﻨﺼﺮم‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﻟ ـﻠــﻮزارة ﻧـﺸــﺮﺗــﻪ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻧـﺒــﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )واس(‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬أن اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﺴﻼح واﻟﺴﻴﺎرة اﻟﻠﺬﻳﻦ اﺳﺘﺨﺪﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺰل رﺟﻞ ﻳﺪﻋﻰ راﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻤﺮي‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« أن اﻟﺸﻤﺮي اﻋﺘﻘﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎزان ﻗــﺮب اﻟ ـﺤــﺪود ﻣــﻊ اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬وأﻧـﻬــﺎ اﻋﺘﻘﻠﺖ ‪3‬‬ ‫ﺳـﻌــﻮدﻳـﻴــﻦ آﺧــﺮﻳــﻦ وﻳـﻤـﻨـﻴـﻴــﻦ أﺣــﺪﻫ ـﻤــﺎ ﻳـﻘـﻴــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎوﻟﻮا ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺸﻤﺮي ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮار ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻛﺎرﺗﺮ‪ :‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻣﻮاﻗﻊ إﻳﺮان اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ آﺷﺘﻮن ﻛﺎرﺗﺮ إن أي اﺗﻔﺎق ﻧﻮوي‬ ‫ﻣﻊ إﻳﺮان ﻻﺑﺪ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻒ ﻳﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣــﻊ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أدﻟــﻰ ﺑﻬﺎ اﻟــﺰﻋـﻴــﻢ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣــﻊ ﺷﺒﻜﺔ »ﺳــﻲ إن إن« اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺷﺪد ﻛﺎرﺗﺮ ﻋﻠﻰ أن اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﻟﺬي ﻳﺠﺮي‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض ﺑﺸﺄﻧﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧــﺮى وإﻳــﺮان »ﻻﺑــﺪ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻣﺘﺜﺎل‬ ‫إﻳﺮان‪ ،‬وﻻﺑﺪ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺑﻨﻮدا ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻛﺎرﺗﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻤﻠﻚ ﻗﻨﺒﻠﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ ﻟﺘﺪﻣﻴﺮ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻖ ﺗﺤﺖ اﻷرض‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ أوﺿﺢ أن اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﺨﻴﺎر اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻦ ﻳﺆدي إﻻ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﻜﺎس ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻃﻬﺮان اﻟﻨﻮوي ﻋﺎﻣﺎ واﺣﺪا«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫»ﻫﺬه ﻫﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺴﺘﻐﺮﻗﻬﺎ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻃﻬﺮان ﻗﻨﺒﻠﺔ إذا ﺧﺮﻗﺖ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي ﻳﺠﺮي اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ«‪ .‬وﻛﺎن ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ رﻓﺾ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ أي اﺟﺮاءات‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻧﺸﻄﺔ اﻳﺮان اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ »ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﻠﻞ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﺷﺄن اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺿﻤﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﺗﻔﺎق ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎري‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺑـﻴــﺾ ﺑــﻦ رودس‬ ‫إن »ﻣـﺴــﺄﻟــﺔ ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ ﻣــﺎ اذا‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻫ ــﺬا اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق اﻻﻃ ــﺎر‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮل اﻟـ ـ ـ ــﻰ اﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻴﺲ ﻣﺠﺎل ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻗـ ـﺒ ــﻞ زﻋ ـ ـﻴـ ــﻢ اﻳـ ــﺮاﻧـ ــﻲ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺘﻴﻦ ﻓــﻲ ﺑﻨﻤﺎ‪،‬‬ ‫ان »اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻫﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ اذا‬ ‫ﻛ ـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ ﺳـﻴـﻜــﻮن‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ وﺛﻴﻘﺔ ﻹﻗــﺮارﻫــﺎ‪ ،‬وﻣــﺎ إذا ﻛﻨﺎ‬ ‫ﺳـﻨـﺤـﻘــﻖ ﻫــﺪﻓ ـﻨــﺎ اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ وﻫ ــﻮ ﻣﻨﻊ‬

‫اﻳــﺮان ﻣــﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟـﺴــﻼح اﻟـﻨــﻮوي«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺨﻤﻴﺲ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ ﻣــﻊ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟـﻜـﺒــﺮى ﺣــﻮل‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺑــﻼده اﻟ ـﻨــﻮوي‪ ،‬ﻟﻴﺤﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﺟ ــﻮاء اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎؤل اﻟـﺴــﺎﺋــﺪة‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ اﻻﺗ ـﻔــﺎق اﻹﻃــﺎر‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻮزان ﻓﻲ ‪ 2‬أﺑﺮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺮر رودس ان ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺬﻛﺮا ﺑﺎن اﻳﺮان‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﻗـﻴــﻊ ﻋـﻠــﻰ ﺧـﻄــﺔ ﺗﺤﺮك‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻋﺎم ‪ ،2013‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫»ﻟﻘﺪ ﺷﻬﺪﻧﺎ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻳــﺮﻳــﺪ اﻻﻳــﺮاﻧ ـﻴــﻮن ﻓــﺮض ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮوط ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ــﺮأي اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ا ﻟــﺪا ﺧـﻠــﻲ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻮن اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺸﻜﻜﻮن ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق«‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻦ روﺣﺎﻧﻲ أﻋﻠﻦ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ أن ﺑﻼده ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ اﻻ اذا »رﻓﻌﺖ ﻛﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻛﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬وﺻﻞ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻮران‬ ‫ﻓﺎﺑﻴﻮس ﻣﺴﺎء أﻣﺲ إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻲ زﻳﺎرة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﻃﻤﺄﻧﺔ اﻟﻘﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺨﻔﻮن ﻗﻠﻘﻬﻢ إزاء‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻻﻃــﺎر اﻟﺬي ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﻴﻪ اﻟﻘﻮى اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺴﺖ ﻣﻊ‬ ‫إﻳﺮان ﺣﻮل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻃﻬﺮان اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى اﻧﺘﻘﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻻرﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ واﻻﻋﻼم‪ ،‬اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد ﺟﺰاﺋﺮي‪ ،‬ﻣﺎ وﺻﻔﻬﺎ ﺑـ"اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﺣﻮل ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺟــﺰاﺋــﺮي‪" :‬ﺑـﻌــﺪ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟ ـﺜــﻮرة اﻻﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺸﺄن ﻣﻨﻊ ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎن ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻜﻼم )ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﺷﺘﻮن‬ ‫ﻛﺎرﺗﺮ( ﻣﺆﺷﺮ إﻣﺎ ﻟﻠﻔﻬﻢ اﻟﻤﺘﺪﻧﻲ ﻟﻘﺎﺋﻠﻪ وإﻣﺎ اﻧﻬﺎ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺂرب اﻟﻤﻐﺮﺿﺔ ﻟﻸﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ"‪.‬‬ ‫)ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﺑﻨﻤﺎ‪ ،‬واﺷﻨﻄﻦ ـ أف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﺣﺎرس اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪوﺣﺔ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺮ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻧﺸﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬أن أﺣﺪ اﻟﺤﺮاس‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﲔ ﻟﻠﺴﻔﺎرة أﺻﻴﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻋﺘﺪاء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ‬ ‫ﺳﺒﺐ اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﺬي ﺣﺪث‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﻴﺎن إن اﻟﺤﺎرس‬ ‫أﺻﻴﺐ ﺑـ"ﺟﺮوح ﺳﻄﺤﻴﺔ"‪،‬‬ ‫وإن اﳌﻬﺎﺟﻢ أوﻗﻒ ووﺿﻊ‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟﺤﺠﺰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ أﻧﻪ "ﻻ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻷﻣﻨﻲ ﻋﻤﻮﻣﴼ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ"‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺒﻴﺎن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺒﻘﺎء ﻣﺘﻴﻘﻈﲔ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ "ﺗﻔﺎدي‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة"‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ "اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻵﻣﻨﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻴﻢ ﻧﺤﻮ ‪ ١٥‬أﻟﻒ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫)اﻟﺪوﺣﺔ ـ ـ ـ أ ف ب(‬

‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪﴽ‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪﴽ اﻻﺛﻨﲔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﻗﺘﺮاع ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ واﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ١٥‬ﻣﺮﺷﺤﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫ودﺧﻠﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ أﻣﺲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻤﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣﲔ ﺗﻌﻘﺒﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻗﺘﺮاع ﻳﺤﻖ ﻟﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ١١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺎﺧﺐ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﺪة ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻳﺠﻤﻊ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻓﺮص ﻓﻮز اﻟﺒﺸﻴﺮ ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة ﻓﻲ ﻏﻴﺎب ﻣﻨﺎﻓﺴﲔ‬ ‫أﻗﻮﻳﺎء ﻣﻦ أﺣﺰاب‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻣﺒﻜﺮﴽ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫‪ ٤٤‬ﺣﺰﺑﴼ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ ﺣﺰب‬ ‫اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺰب اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن اﳌﻴﺮﻏﻨﻲ‪.‬‬ ‫)اﻟﺨﺮﻃﻮم ـ ـ ـ ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫‪٣٢‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ ﻏﺪا‪ ...‬وﻳﺮﺳﻞ أﺳﻠﺤﺔ إﻟﻰ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫‪» r‬داﻋﺶ« ﻳﻌﺪم ‪ ٣٥‬ﻣﻦ اﻟﺒﻮﻓﺮاج ﺑﺎﻟﺮﻣﺎدي ‪ r‬اﻟﻨﺠﻴﻔﻲ ﻳﺪﻋﻮ »اﻻﺋﺘﻼف« إﻟﻰ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻐﺎرات‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮاﺻﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫ﻣﻦ »داﻋﺶ«‪ ،‬ﻳﺴﺘﻌﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ً‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻏﺪا ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻷﻣﻮر‬ ‫وﺗﻔﺎدي ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺖ‪ .‬واﻟﺘﻘﻰ اﻟﻌﺒﺎدي أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸﻴﻌﻲ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﺸﺎور ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة‪.‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي أﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﻒ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸﻴﻌﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ وﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﻌﻪ اﻷوﺿﺎع اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‪ ،‬واﺗـﻔـﻘــﺎ أن "ﺗـﻜــﻮن ﻛﻞ‬ ‫اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟـﺴــﻼح‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮة اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ"‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ زﻳــﺎرة اﻟﻌﺒﺎدي اﻟﻤﻘﺮرة اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺒﺎدي ﻓﻲ أﻋﻘﺎب اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻟـﻠـﺼـﺤــﺎﻓـﻴـﻴــﻦ إن "اﻟـﺴـﻴـﺴـﺘــﺎﻧــﻲ‬ ‫أوﺻﺎه ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﺸ ـ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ــﻲ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﻃﺎﻟﺒﻪ ﺑﺄن‬ ‫ﻳـﻜــﻮن اﻟـﻌـﻠــﻢ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ ﻫــﻮ اﻟــﺮاﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﺷــﺪد ﻋـﻠــﻰ ﺿ ــﺮورة اﻹﺳـ ــﺮاع ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ ا ﻟـﻤــﺪن ﻣﻦ‬ ‫دﻧــﺲ اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑﺤﺚ اﻟـﻄــﺮﻓــﺎن اﻷوﺿ ــﺎع اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎزﺣﻴﻦ"‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻳﺘﺸﺎور ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ وﻓﺘﺢ‬ ‫ﻣﻘﺒﺮة ﺑﻬﺎ ‪ 100‬ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ ﺳﺒﺎﻳﻜﺮ‬

‫ﻧﺴﺎء ﻳﺒﻜﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد أﻣﺲ ﺧﻼل ﺗﺸﻴﻴﻊ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ »ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺑﺪر« اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ ﺗﻜﺮﻳﺖ )روﻳﺘﺮز(‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاق واﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻷﻧ ـﺒــﺎر ﺻﻬﻴﺐ اﻟ ــﺮاوي أﻣــﺲ أن‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي أﻣﺮ ﺑﻨﻘﻞ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳﻠﺤﺔ واﻻﻋﺘﺪة اﻟﻰ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮاوي‪" :‬أﺟﺮﻳﺖ اﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻟﻐﺮض‬ ‫اﺳﻨﺎد اﻟﻘﻄﻌﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ وﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫اﻟـﻌـﺸــﺎﺋــﺮ ﺑــﺎﻷﺳـﻠـﺤــﺔ واﻻﻋ ـﺘــﺪة"‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن "اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎدي أﻣ ــﺮ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫ﻛـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎت ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة ﻣ ـ ــﻦ اﻷﺳـ ـﻠـ ـﺤ ــﺔ‬

‫واﻻﻋ ـﺘــﺪة اﻟــﻰ اﻷﻧ ـﺒــﺎر ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﻌﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ وﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ"‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺑـﻌــﺪ ﺗـﻘــﺪم ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫"داﻋـ ــﺶ" ﻓــﻲ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر‪.‬‬ ‫وأ ﻛ ــﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ أﻣﺲ‪ ،‬أن وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي وﻋـ ــﺪ ﺑــﺈرﺳــﺎل‬ ‫ﻋﺘﺎد وذﺧﻴﺮة ﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ‪،‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ أﺷﺎر اﻟﻰ أن اﻟﻮﺿﻊ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎدي ﻣﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ أن‬ ‫ﻣﺎ ﺣــﺪث ﻣﻦ ﺧــﺮق ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮﻋ ـﻴ ـﺜــﺔ واﻟ ـ ـﺒـ ــﻮﻓـ ــﺮاج ﺳـﺘـﺘــﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻪ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻋﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫إن ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ "داﻋـ ـ ــﺶ" اﻟـﻤـﺘـﻄــﺮف‬

‫أﻋـ ـ ـ ــﺪم ‪ 35‬ﻣ ـ ــﻦ أﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﺎء ﻋ ـﺸ ـﻴــﺮة‬ ‫اﻟـﺒــﻮﻓــﺮاج ﺷﻤﺎل اﻟــﺮﻣــﺎدي أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬أﻓـ ــﺎدت ﻣـﺼــﺎدر‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﺑﻨﺰوح ﻋﺸﺮات اﻷﺳﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮﻓــﺮاج اﻟ ــﻰ وﺳ ــﻂ اﻟــﺮﻣــﺎدي‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻴﻦ داﻋﺶ‬ ‫واﻟﻘﻮات اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ أﺟﺰاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻘﺐ ﻫﺠﻮﻣﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﺳــﺎﻣــﺔ اﻟـﻨـﺠـﻴـﻔــﻲ أﻣ ــﺲ ﻃ ـﻴــﺮان‬ ‫اﻻﺋ ـﺘــﻼف اﻟــﺪوﻟــﻲ ﺿــﺪ "داﻋــﺶ"‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﻒ ﻏ ـ ــﺎراﺗ ـ ــﻪ اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻻﻧ ـﺒــﺎر ﻓــﻲ اﻃ ــﺎر اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻟـﺘـﺤــﺮﻳــﺮ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬

‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻟـﻠـﻴــﻮم اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺒﺮة ﺳﺒﺎﻳﻜﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻴــﺎق‪ ،‬ﻛﺸﻒ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ ﻏ ــﺮﻓ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻷﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء ﺣـﻴــﺪر‬ ‫ﻣﺠﻴﺪ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻦ ﻓﺘﺢ ﻣﻘﺒﺮة ﺗﻀﻢ‬ ‫رﻓ ــﺎت ‪ 100‬ﺷـﺨــﺺ ﻣــﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﺟ ــﺮﻳـ ـﻤ ــﺔ ﺳـ ـﺒ ــﺎﻳـ ـﻜ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻮر اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺠـ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬إﻧ ـ ــﻪ "ﺗ ـ ــﻢ ﻓـﺘــﺢ‬ ‫ﻣﻘﺒﺮة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻮر‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺑﺘﻜﺮﻳﺖ وﻫﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻬـﻴــﺮة اﻟـﺘــﻲ ﻇـﻬــﺮت ﺑﺎﻟﺼﻮر‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ وﺳ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﻼم وﻣـ ــﻮاﻗـ ــﻊ‬

‫اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ واﻟ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ ﻗﻴﺎم ﻣﺴﻠﺤﻲ داﻋــﺶ وﻫﻢ‬ ‫ﻳﻌﺪﻣﻮن اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫أن "اﻟﻤﻘﺒﺮة ﺗﻀﻢ رﻓــﺎت ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ﺳﺒﺎﻳﻜﺮ وﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﺼ ــﻮﺑ ــﻲ اﻷﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ وﻣـ ـﻘـ ـﻴ ــﺪي‬ ‫اﻷﻳﺪي"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺠﻴﺪ أن "ﻫﻨﺎك ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫دﻓــﻦ ﻟﺠﺜﺚ وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻓﻮﻗﻬﺎ دﻓﻦ‬ ‫آﺧﺮ أي ﻋﺪة ﻃﺒﻘﺎت ﻗﺪ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﺛــﻼث ﻃﺒﻘﺎت ﻣﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫داﻋﺶ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ"‪.‬‬ ‫)ﺑﻐﺪاد ـ ـ ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫اﻷﻧﺒﺎر ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺴﻠﻢ‪ ...‬وﺣﺎﺿﻨﺔ »اﻟﻘﺒﺎب واﻟﻜﺒﺎب«‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﺘــﻞ اﻟـﻤــﺮﺗـﺒــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺚ اﻟـﻤـﺴــﺎﺣــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟـ‪ 18‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 34‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻼد اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻃ ـﻠـﻘــﺖ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺗـﺴـﻤـﻴــﺎت ﻋ ــﺪة ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ واﻷﻧﻤﺎط اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺴﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 134‬ﻫﺠﺮﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺼﺮ اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ‪ ،‬اﺗﺨﺬﻫﺎ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺒﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻮﻓﺔ‪ ،‬وﺑﻨﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺼﻮرا‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻗــﺎم ﻓﻴﻬﺎ أﺑــﻮ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻤﻨﺼﻮر إﻟــﻰ أن ﺑﻨﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ﺳﻨﺔ ‪ 145‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﻠﻤﺔ اﻷﻧﺒﺎر ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﻌﻨﻲ "ﻣﺨﺰن"‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫زﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺎذرة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺆﻛﺪ اﻟــﺮواﻳــﺎت ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺰﻧﺎ‬ ‫ﻟﻸﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻤﻰ اﻷﻧﺒﺎر ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ "ﻟﻮاء اﻟﺪﻟﻴﻢ"‪ ،‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻰ ﻋﺸﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻟ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻘـﻄـﻨـﻬــﺎ ﻣـﻨــﺬ ﻣ ـﺌــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻨ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻗــﺎﻣــﺖ‬

‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻴﺜﺔ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﺬﻳﺎب‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎ ﻋﻠﻰ إﻗﻠﻴﻢ اﻟﺪﻟﻴﻢ ﺳﻨﺔ ‪ 1705‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻲ ﺷﻴﻮخ‬ ‫اﻟﺒﻮذﻳﺎب ﻳﺤﻜﻤﻮن ﻟﻮاء اﻟﺪﻟﻴﻢ ﻟﻤﺪة ‪ 200‬ﻋﺎم‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﺪﻟﻴﻢ اﻟﻰ ﺷﻴﻮخ اﻟﺒﻮﻋﺴﺎف‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺴﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻠﻎ ﺗـﻌــﺪاد ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻷﻧـﺒــﺎر ﺣــﻮاﻟــﻲ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﻧﺴﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻛـﺒــﺮى ﻣﺪﻧﻬﺎ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺑﻬﺎ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪130‬‬ ‫ﻣﺴﺠﺪا‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ أﻃـﻠــﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ واﻟـﻤــﺂذن‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺘﻬﺮ ﻫــﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺿ ـﻔــﺎف ﻧـﻬــﺮ اﻟ ـﻔ ــﺮات ﺑـﺤــﺮﻛــﺔ ﺗ ـﺠــﺎرﻳــﺔ وزراﻋـ ـﻴ ــﺔ واﺳ ـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫أﻛﺴﺒﻬﺎ ﻫﺬا اﻻﻣﺘﻴﺎز ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟــﺬي ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ﺑﺜﻼث دول ﻏﺮﺑﺎ وﻫــﻲ ﺳﻮرﻳﺔ واﻷردن واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻟﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ ﻛﺜﺮة‬ ‫ﻣـﻄــﺎﻋـﻤـﻬــﺎ وأﺳــﻮاﻗ ـﻬــﺎ وﻣ ـﺘــﺎﺟــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ان اﻟـﻌــﺮاﻗـﻴـﻴــﻦ‬ ‫ﻳﻘﻄﻌﻮن ﻣﺴﺎﻓﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣــﻦ أﻗﺼﻰ ﺟﻨﻮﺑﻪ اﻟــﻰ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺷﺮﻗﻪ ﻗﺎﺻﺪﻳﻦ ﻣﻄﺎﻋﻤﻬﺎ اﻟﺘﻲ ذاع ﺻﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬

‫دوﻟــﻲ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ وﺟـﺒــﺎت اﻷﻛــﻞ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎب اﻟﻤﻤﻴﺰ ﺑﻨﻜﻬﺘﻪ وﺷﻬﺮﺗﻪ اﻟﺘﻲ ذاع ﺻﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫أﻃﻠﻖ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ "اﻟﻘﺒﺎب واﻟﻜﺒﺎب" ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ واﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‪.‬‬ ‫ﺑــﺮزت اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺻﻒ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ ﺑـ"اﻟﻌﻨﻴﺪ" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎدي واﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺪﻟﻌﺖ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‬ ‫أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ "ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ اﻷوﻟــﻰ" ﻋــﺎم ‪ 2004‬ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘــﻼل اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ واﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟـﻤـﺴـﻠـﺤــﺔ ﻣــﻦ أﺑـﻨــﺎﺋـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫إﺛــﺮ ﻗﻴﺎم ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻘﺘﻞ أرﺑـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﺑــﺮات اﻷﻣـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻘﻬﻢ ﻋـﻠــﻰ ﺟـﺴــﺮ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺪي‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن دﺧ ـﻠــﻮا اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ ﻣـﺘـﻨـﻜــﺮﻳــﻦ ﺑﺎﻧﺘﺤﺎل‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ ﺷــﺮﻛــﺎت أﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي أﻏﻀﺐ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﻤﺎرﻳﻨﺰ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺠﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ ﻻﻗﺘﺤﺎﻣﻬﺎ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮد‪.‬‬ ‫ودار اﻟﻘﺘﺎل ﻓــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺼﻔﺔ وﺣﺸﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬

‫ً‬ ‫ﻗﻮات اﻷﺳﺪ ﺗﺼﺪ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮﻳﺪاء‬

‫ً‬ ‫‪ ١٦ r‬ﻗﺘﻴﻼ ﻓﻲ ﻗﺼﻒ ﻣﺘﺒﺎدل ﻓﻲ ﺣﻠﺐ‬ ‫‪» r‬اﻟﻨﺼﺮة« ﺗﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﺪود اﻷردﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺑ ـﺸــﺎر اﻷﺳ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺻــﺪ ﻫـﺠــﻮم ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﻄﺎر ﻋﺴﻜﺮي رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪاء ﻓﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ واﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺴـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻏــﺎﻟـﺒـﻴــﺔ‬ ‫درزﻳ ــﺔ ﺑـﻌــﺪ ﻣ ـﻌــﺎرك ﻗـﺘــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ ‪35‬‬ ‫ﻋﻨﺼﺮا ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن أﻣـ ـ ــﺲ "ﺣ ـ ـﺼـ ــﻞ ﻫ ـﺠــﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﻄﺎر ﺧﻠﺨﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ رﻳ ــﻒ اﻟ ـﺴ ــﻮﻳ ــﺪاء"‪ ،‬ﻣــﺮﺟـﺤــﺎ ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻨﻔﺬوه ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫"اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﺔ اﻻﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ" )داﻋ ـ ـ ـ ــﺶ(‪،‬‬ ‫وﻣﻀﻴﻔﺎ ان ﻗــﻮات اﻟﻨﻈﺎم ﺗﻤﻜﻨﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺪ اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫وﻗ ـﺘــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرك‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺰت ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻞ ﻇﻠﻔﻊ‬ ‫وﻣ ـﺤ ـﻴ ـﻄ ـﻬــﺎ ﺷـ ــﺮق ﻣ ـﻄــﺎر ﺧﻠﺨﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي‪ ،‬ﻋ ـﺸ ــﺮون ﻋ ـﻨ ـﺼــﺮا ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم واﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ اﻟﻤﻮاﻟﻴﻦ‬ ‫ﻟﻬﺎ و‪ 15‬ﻣﻘﺎﺗﻼ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻛــﺪت وﻛــﺎﻟــﺔ اﻻﻧـﺒــﺎء اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ )ﺳــﺎﻧــﺎ( وﻗ ــﻮع اﻟـﻬـﺠــﻮم‪،‬‬ ‫واوردت ان "وﺣـ ــﺪات ﻣــﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﻮات اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻠـ ـﺤ ــﺔ أﺣ ـﺒ ـﻄ ــﺖ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻت ارﻫــﺎﺑ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋ ـ ــﺶ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻠــﻞ ﺑــﺎﺗ ـﺠ ــﺎه ﻗــﺮﻳـﺘــﻲ‬ ‫ﻇﻠﻔﻊ واﺑﻮ ﺣﺎرات ﺑﺮﻳﻒ اﻟﺴﻮﻳﺪاء‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ وأوﻗﻌﺖ اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻗﺘﻠﻰ وﻣﺼﺎﺑﻴﻦ"‪.‬‬ ‫واﺷـ ـ ــﺎرت اﻟ ــﻰ ان "ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﻓﻲ‬ ‫رﻳﻒ اﻟﺴﻮﻳﺪاء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ واﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ اﻟﻤﻤﺘﺪ ﻣﻊ اﻟﺒﺎدﻳﺔ" ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﻌ ــﺮض ﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت "ﺗ ـﺴ ـﻠــﻞ"‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ "داﻋـ ــﺶ" ﻋـﺒــﺮ اﻟـﺒــﺎدﻳــﺔ‬

‫اﻟﻤﺸﻨﻮق ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﺘﻮﻗﻴﻒ »أي ﻣﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ«‬ ‫‪ r‬‬

‫ﺷﺎرع ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻨﻈﺎم ﺗﻌﺮض أﻣﺲ ﻟﺴﻘﻮط ﻗﺬاﺋﻒ ﺻﺎروﺧﻴﺔ )ﺳﺎﻧﺎ(‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻂ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺬي ﻳﻤﺮ ﺑﺨﻠﺨﻠﺔ‬ ‫وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪاء‪.‬‬ ‫اﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ وﺳــﺎﺋــﻞ إﻋــﻼم‬ ‫ﻣﺆﻳﺪة ﻟﻠﻨﻈﺎم واﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﻘـﺘــﻞ ‪ 8‬اﺷ ـﺨــﺎص ﻓــﻲ ﻗﺼﻒ‬ ‫ﺑـ ـﻘ ــﺬاﺋ ــﻒ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎون اﻟـ ـﺼ ــﺎروﺧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﻬــﺪف ﺣــﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـﺴـﻴـﻄــﺮ ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺘﻞ ‪ 8‬ﻓﻲ ﻏﺎرة ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻲ اﻟﻤﻌﺎدي ﻓﻲ ﺣﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟــﻚ‪ ،‬أﻓــﺎد اﻟﻤﺮﺻﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق اﻻﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن ﺑــﺄن‬ ‫"ﺟ ـﺒ ـﻬــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﺮة" اﻧ ـﺴ ـﺤ ـﺒــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ ا ﻟـﺤــﺪود‬

‫اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ واﻷردﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫أﻳـ ــﺎم ﻣــﻦ اﻧـﺴـﺤــﺎﺑـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺒــﻮاﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻟﻤﻌﺒﺮ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺤﺪودي‬ ‫ﻣﻊ اﻷردن‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق آﺧ ــﺮ‪ ،‬اﺷـﺘـﻜــﻰ درﻳــﺪ‬ ‫اﻷﺳـ ــﺪ أﺣ ــﺪ اﻗ ــﺮﺑ ــﺎء راس اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮري ﺑ ـﺸــﺎر اﻷﺳ ــﺪ أﻣ ــﺲ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻓﻲ "ﻓﻴﺴﺒﻮك"‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺮض ﺳﺎﺋﻘﻪ اﻟﺨﺎص ﻟـ اﻋﺘﺪاء‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ـﻠــﺪون ﻋــﺪﻧــﺎن ﻣـﺨـﻠــﻮف‪ ،‬اﺑــﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎﻟ ــﺔ ﺑ ـﺸ ــﺎر اﻷﺳ ـ ــﺪ واﺑ ـ ــﻦ اﻟ ـﻠ ــﻮاء‬ ‫ﻋـ ــﺪﻧـ ــﺎن ﻣ ـﺨ ـﻠ ــﻮف ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟ ـﺤ ــﺮس‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮري ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﺑﻴﺮوت ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫اﻟﻤﺠﺎﻣﻴﻊ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ أﻏﻠﺐ ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺿﺒﺎط‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬ﻓ ــﺮض اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋـﻠــﻰ أرض‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ وإﺣﺪاث إرﺑﺎك ﻟﻠﻘﻮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﻓﺸﻞ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ أﻣــﺎم أﺑﺴﻂ ﺳــﻼح ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﻓﻬﻢ اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻌﻠﻬﻢ ﻳﻔﺸﻠﻮن ﻓﻲ دﺧﻮل اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻗﺘﺤﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻜﺮر وﺻــﻒ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧـﺒــﺎر ﺑ ـ "ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ واﻟـﺴـﻠــﻢ" ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق‪ ،‬ﻓــﺈذا ﻣــﺎ اﺳﺘﻘﺮت أوﺿﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﺮ أوﺿﺎع اﻟﻌﺮاق ﺑﺮﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻛﻞ ﻓﺘﺮة ﺗﻌﻮد اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫إﻟــﻰ واﺟﻬﺔ اﻷﺣــﺪاث ﻟﺘﺘﻔﺠﺮ ﻓﻴﻬﺎ أﺣــﺪاث ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫آﺧﺮﻫﺎ ﺳﺎﺣﺎت اﻻﻋﺘﺼﺎم ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،2013‬اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ واﻧﺘﺸﺮت ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺴﻨﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻮج ﺑﺘﺼﻌﻴﺪ ﻋﺴﻜﺮي ﻋﻨﻴﻒ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻓﻲ زﻣــﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻧﻮري اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻣﺎدي ‪ -‬د ب أ(‬

‫ﻟﺒﻨﺎن‪ ٣» :‬ﺣﻮارات« ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺮﻗﺐ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ »ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﺌﺘﻴﻦ«‬ ‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬دلبلا‬

‫اﻟﻤﻤﺘﺪة اﻟﻰ اﻟﺤﺪود اﻻردﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻊ اﻟﻤﻄﺎر ﻗﺮب ﻃﺮﻳﻖ رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻳــﺮﺑــﻂ دﻣ ـﺸــﻖ وﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪاء‬ ‫اﻟــﻮاﻗ ـﻌ ـﺘ ـﻴــﻦ ﺗ ـﺤــﺖ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮة ﻗ ــﻮات‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‪ .‬وﺗ ـﻘــﻊ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺗ ــﻞ ﻇﻠﻔﻊ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻘــﺮﺑــﺔ ﻣــﻦ ﺣـ ــﺪود ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫دﻣﺸﻖ‪ .‬وﺗﻀﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪاء‬ ‫ﻋــﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟــﺪروز وﻗــﺪ ﺑﻘﻴﺖ‬ ‫اﺟﻤﺎﻻ ﻓﻲ ﻣﻨﺄى ﻋﻦ اﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ‪ 25‬ﻣﺎرس‪ ،‬اﺳﺘﻮﻟﻰ ﻣﻘﺎﺗﻠﻮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ وﺑﻴﻨﻬﻢ "ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة"‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺑـ ـﺼ ــﺮى اﻟ ـ ـﺸ ــﺎم ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ درﻋ ـ ــﺎ )ﺟ ـ ـﻨ ـ ــﻮب(‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟـﺤــﺪود اﻻردﻧـﻴــﺔ وﺗﻘﻊ‬

‫ﻛﺎﻧﺴﺎس«‬ ‫»ﻣﻬﺎﺟﻢ ً‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺨﺘﻼ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ "واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﺖ" اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ إن‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ اﳌﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ ﺑﺈﻋﺪاد‬ ‫ﻫﺠﻮم اﻧﺘﺤﺎري ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫داﻋﺶ "ﻣﺨﺘﻞ"‪ ،‬وذﻟﻚ وﻓﻖ‬ ‫رﺟﻞ دﻳﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﺣﻘﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﻔﺪرﻟﻲ‬ ‫)إف ﺑﻲ آي(‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أن ﺟﻮن ﺑﻮﻛﺮ‬ ‫)‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ( أو ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺣﺴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻮﺑﻴﻜﺎ ﻣﻦ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﻛﻨﺴﺎس أوﻗﻒ واﺗﻬﻢ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺠﻴﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﺿﺪ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻓﻮرت راﻟﻲ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻗﺮب‬ ‫ﻣﺎﻧﻬﺎﺗﻦ ﻓﻲ ﻛﻨﺴﺎس‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪ -‬أ ف ب(‬

‫زﻳﺎرة واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑـ ــﺎﺳـ ــﻢ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫ﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﺜ ـ ــﻲ أﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟـﻌـﺒــﺎدي ﺳﻴﺘﻮﺟﻪ ﻏــﺪا اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ واﺷـ ـﻨـ ـﻄ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ رأس وﻓــﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻲ رﻓـﻴــﻊ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟــﺪﻋــﻮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑــﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟـﻌـﺒــﺎدي ﺳﻴﺒﺤﺚ ﻓﻲ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وأﻣﻴﺮﻛﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫"اﻻرﻫﺎب"‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﻲ‪ ،‬إن "اﻟـﻌـﺒــﺎدي‬ ‫ﺳﻴﻠﺘﻘﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ وﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺤــﺮب ﻋﻠﻰ اﻹرﻫ ــﺎب وﺗـﻄــﻮرات‬ ‫اﻷوﺿﺎع اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻟﻤﺼﺎدر ﺑﺄن اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻨــﺎﻗــﺶ أﻳـ ـﻀ ــﺎ دور اﻟ ـﺤ ـﺸــﺪ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫‪r‬‬

‫ﺟــﺪد ﺗﻴﺎر "اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ" )ا ﻟـﺴـﻨــﻲ( و ﺣــﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫)اﻟﺸﻴﻌﻲ( ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﺘﺰاﻣﻬﻤﺎ ﺑﻤﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺤﻮار‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺪ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎض وﻃـﻬــﺮان وﺗـﺒــﺎدل اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ واﻹﻫــﺎﻧــﺎت‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ زﻋ ـﻴــﻢ "اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ" ﺳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺮي ﺑﺤﻖ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪ ،‬وزﻋﻴﻢ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻪ ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬وأﻳـﻀــﺎ اﻻﺗـﻬــﺎﻣــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺒــﺎدﻟــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وإﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﺸﻬﺪ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻳ ــﻮم اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﺣ ـﺴ ـﺒ ـﻤــﺎ أﻋ ـﻠــﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻧﺒﻴﻪ ﺑﺮي‪ ،‬ﺗﺘﺠﻪ اﻷﻧﻈﺎر‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻟـ "ﺣﻮارﻳﻦ" آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‬ ‫ا ﻟ ـﺤــﻮار ﺑـﻴــﻦ ﺣــﺰب "ا ﻟ ـﻘــﻮات اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ" ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺟﻌﺠﻊ و"اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺤﺮ" ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻣـ ـﻴـ ـﺸ ــﺎل ﻋـ ـ ــﻮن‪ ،‬واﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻮار ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﺣ ــﺰب‬ ‫"اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ" وﺣﺰب اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﺰال اﻹﻧﺠﺎز اﻷﻣﻨﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗـﺤـﻘــﻖ ﻓــﻲ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن ﺑــﺈﻟ ـﻘــﺎء اﻟ ـﻘ ـﺒــﺾ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺸـﻴــﺦ‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ ﺣـﺒـﻠــﺺ وﻣ ـﻘ ـﺘــﻞ أﺳــﺎﻣــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر‪ ،‬أو ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎت ﻳﻌﺮف ﺑـ "ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﺌﺘﻴﻦ"‪ ،‬ﻳﻔﺮض إﻳﻘﺎﻋﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬وﺗﺘﺮﻛﺰ اﻷﻧﻈﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﺘﻔﻀﻲ إ ﻟـﻴــﻪ ا ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴـﻘــﺎت ﻣــﻊ ﺣـﺒـﻠــﺺ‪ ،‬و ﺳــﻂ‬ ‫ﺗـﻌــﻮ ﻳــﻞ ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ ا ﻧ ـﺘــﺰاع ﻣــﺎ ﻳﻜﺘﻨﺰه‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ وﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ إن "ﻣﺎ اﻋﺘﺮف ﺑﻪ ﺣﺒﻠﺺ‬ ‫ور ﻓـﻴـﻘــﻪ ﻣﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻘﻲ ا ﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻛــﺎن ﻳﺨﻄﻂ ﻟﻪ وأﺳﺎﻣﺔ ﻣﻨﺼﻮر"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‬ ‫أن "اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت ﻣ ــﻊ ﺣ ـﺒ ـﻠــﺺ ﺗــﻮﺳ ـﻌــﺖ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫اﻋﺘﺮف ﺑﻬﻮﻳﺘﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻷﻣﻜﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺠﺄ‬ ‫ا ﻟـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓــﺪ ﻫــﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮرة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷدﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣـﺠــﻢ ﺗــﻮرﻃــﻪ ﻓــﻲ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت ﻋــﺪة‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ ﻫﻮﻳﺘﻪ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎق‪ ،‬ﻫـ ـﻨ ــﺄ رﺋ ـ ـﻴ ــﺲ ﺣ ـ ــﺰب "اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ" ﺳﻤﻴﺮ ﺟﻌﺠﻊ ﻋـﺒــﺮ " ﺗــﻮ ﻳـﺘــﺮ"‪ ،‬أ ﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﻗﻮى اﻷﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﻓﺮع اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة "اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪" :‬ﻫﻜﺬا أﻋﻤﺎل ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻃﻤﺄﻧﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻬﻢ وا ﺳـﺘـﻘــﺮار ﺑــﻼد ﻫــﻢ‪ .‬أ ﻣــﺎ ﻟﻠﻤﺸﻜﻜﻴﻦ‬ ‫وا ﻟـﻤـﻌـﺘــﺮ ﺿـﻴــﻦ ﻓ ـﻨ ـﻘــﻮل‪ :‬ﻋــﺎ ﺟــﻼ أم آ ﺟ ــﻼ ﺳﻴﻌﻢ‬ ‫ﻣﻨﻄﻖ ا ﻟـﻘــﺎ ﻧــﻮن وا ﻟــﺪو ﻟــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻟـﺒـﻨــﺎن ﺑﺄﺟﻤﻌﻪ‪،‬‬ ‫ﺷﺮط أن ﻧﺴﺘﻤﺮ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻣﻨﻄﻖ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ دون ﻫﻮادة"‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺎد وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺎت ﻧ ـﻬــﺎد‬ ‫اﻟﻤﺸﻨﻮق‪ ،‬أ ﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ "اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت" ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺮوم ﺑﺎﻷﺷﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ورد اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻨــﻮق ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن اﻟ ــﺬي أﺻــﺪرﺗــﻪ‬ ‫"ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﻦ" اﺣ ـﺘ ـﺠــﺎﺟــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻣﻨﺼﻮر واﻟﻨﺎﻇﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ "اﻟﻬﻴﺌﺔ" أن "ﻳﺘﺒﻴﻨﻮا ﻗﺒﻞ إﺻﺪار‬ ‫أي ﺑﻴﺎن ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ ﻏﻴﺮ دﻗﻴﻘﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﻋﻠﻰ أن "اﻷﺑﻄﺎل ﻓﻲ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻄـﻠـﻘــﻮا اﻟ ـﻨــﺎر إﻻ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗ ـﻌــﺮﺿــﻮا ﻹﻃــﻼق‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻴ ــﺮان ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺑــﺪﻟ ـﻴــﻞ وﺟ ــﻮد‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺤﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ"‪.‬‬ ‫وﺧﺘﻢ ﻣﺆﻛﺪا‪" :‬ﻟﻦ ﻧﺘﺮك أي ﻣﺘﻬﻢ أو ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻷرا ﺿــﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب أو اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﻓﻲ اﻟﺒﻘﺎع‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻦ ﻧﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻧﻬﺎد اﻟﻤﺸﻨﻮق ﻣﻦ ﻳﺘﺮك ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﺮك أي ﻣﻄﻠﻮب ﻟﻠﻘﻀﺎء أﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻃﺎﺋﻔﺘﻪ‬ ‫أو ﻣﻨﻄﻘﺘﻪ‪ ،‬أو أﻳﺎ ﻛﺎن اﻧﺘﻤﺎؤه اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ"‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬ ﻛ ــﺮ أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ‪ 4‬أ ﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء ﻓـ ــﻲ ﺣ ـ ــﺰب ا ﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﻮرط‬ ‫ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا ﻏـﺘـﻴــﺎل ر ﺋـﻴــﺲ ا ﻟـﺤـﻜــﻮ ﻣــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻖ رﻓـ ـﻴ ــﻖ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮﻳـ ــﺮي‪ .‬وﻳـ ــﺮﻓـ ــﺾ اﻟـ ـﺤ ــﺰب‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ ﺟﻠﺒﻬﻢ‪.‬‬

‫إرﻫﺎﺑﻴﻮن‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن«‪ً :‬‬ ‫ﻳﻘﺘﻠﻮن ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﻼ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻮن‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﻮن‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﲔ ﻗﺘﻠﻮا ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ ﺑﻠﻮﺷﺴﺘﺎن‬ ‫وﻫﻢ ﻧﻴﺎم‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺤﻘﻘﻮا‬ ‫ﻣﻦ أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﻮاﻗﻊ ﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ إن »ﻣﺴﻠﺤﲔ‬ ‫ﻫﺎﺟﻤﻮا ﻣﺴﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﻣﺨﻴﻤﺎ ﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻏﻮخ دون ﻓﻲ ﺑﻠﻮﺷﺴﺘﺎن‬ ‫وﻗﺘﻠﻮا ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﻼ«‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أن ﻛﻞ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫ﺟﺎؤوا ﻣﻦ إﻗﻠﻴﻤﲔ آﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ‪ ١٦‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪرون ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺠﺎب و‪٤‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺪ‪.‬‬ ‫)إﺳﻼم آﺑﺎد‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻦ ﺗﺤﺎﻛﻢ‬ ‫ﻛﺎرﻟﻮس ﻣﻨﻌﻢ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻘﻀﺎء اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫أن ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﻌﺮﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﺬي‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻴﻬﻮدي‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻮﻳﻨﻮس آﻳﺮس ﻓﻲ‬ ‫‪ ،١٩٩٤‬وﺑﻴﻨﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻖ ﻛﺎرﻟﻮس ﻣﻨﻌﻢ‬ ‫ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﲔ اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﳌﻜﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ ‪ ١٩٩٤‬اﻟﻰ‬ ‫‪ ٢٠٠٣‬ﺧﻮان ﺧﻮﺳﻴﻪ‬ ‫ﻏﺎﻟﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﺠﻬﺎز اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اوﻏﻮ‬ ‫اﻧﺜﻮرﻳﻐﻲ‪ .‬وﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻮن ﺑﺎﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮرط إﻳﺮان وﺳﻮرﻳﺔ وﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺑﺎﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫)ﺑﻮﻳﻨﻮس آﻳﺮس‪ -‬أ ف ب(‬

‫ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‪ :‬اﻧﻄﻼق‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫ﻋﺎد اﻟﻨﻴﺠﻴﺮﻳﻮن إﻟﻰ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاع أﻣﺲ‪ ،‬ﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺣﻜﺎم وﻣﻤﺜﻠﻲ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺗﺄﻣﻞ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺿﻤﺖ ﻟﻮاﺋﺢ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‬ ‫أﺳﻤﺎء ‪ ٦٨٫٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻤﻲ ‪ ١٤‬ﻣﻦ ‪ ٣٦‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻜﺎم اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻰ اﳌﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻮده‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﺨﺎري ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢١‬ﻳﻨﺘﻤﻮن‬ ‫ﻟﺤﺰب اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺬي ﻫﺰم‬ ‫ﻏﻮدﻻك ﺟﻮﻧﺎﺗﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم ‪ ٧٦٠‬ﻣﺮﺷﺤﴼ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮع ﳌﻨﺎﺻﺐ ﺣﻜﺎم‬ ‫وﻧﻮاب ﺣﻜﺎم اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫وﺗﻨﺎﻓﺲ ‪ ٥٢٩٠‬ﻣﺮﺷﺤﴼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﳌﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫)ﻻﻏﻮس‪ -‬أ ف ب(‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٣٣‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎن ﻟﺒﺪﻳﻊ‪ ...‬و»داﻋﺶ ﻣﺼﺮ« ﻳﻌﺪم ﺟﻨﺪﻳﺎ و»ﺟﺎﺳﻮﺳﺎ«‬ ‫إﻋﺪام ٍ‬

‫• ﻏﻀﺐ ﻗﺒﻄﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻗﺘﺤﺎم اﻷﻣﻦ ﻛﻨﻴﺴﺔ ﻋﺸﻴﺔ »ﻋﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ« • ﺻﺒﺤﻲ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﻗﻮات »اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﺴﺮﻳﻊ«‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﺷﻜﺮي إﻟﻰ اﺟﺘﻤﺎع »اﻟﺠﻮار‬ ‫اﻷوروﺑﻲ«‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ـ أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وأﻣﻨﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻲ وﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫واﺟﻪ اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫»اﻹﺧﻮان«‪ ،‬اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫أﺻﺪرت »ﺟﻨﺎﻳﺎت‬ ‫ﺑﺈﻋﺪاﻣﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ً‬ ‫اﻟﺠﻴﺰة«‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺈﻋﺪام ‪١٤‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﺴﺠﻦ اﻟﻤﺆﺑﺪ ﻟـ ‪٣٧‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ إﻋﻼﻣﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑـ»ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت راﺑﻌﺔ«‪ً ،‬‬ ‫ﺣﻴﻦ ً ﺷﻬﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺑﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻟﻘﻮات اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﺴﺮﻳﻊ‪.‬‬

‫»اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ«‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﺻﻮارﻳﺦ »ﻫﻴﻠﻔﺎﻳﺮ«‬ ‫ﻟﻤﺼﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪57‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫وﺳـ ــﻂ ﻣ ــﻮﺟ ــﺔ ﺷ ـﺘــﻮﻳــﺔ ﺑـ ــﺎردة‬ ‫ﺗﻀﺮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﺻﺪرت‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺟـﻨــﺎﻳــﺎت اﻟـﺠـﻴــﺰة‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﺣﻜﻤﺎ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺔ ‪ 14‬ﻣﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎدات ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ »اﻹﺧـ ـ ـ ــﻮان«‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻹﻋـ ـ ــﺪام ﺷـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ إﻋﻼﻣﻴﺎ ﺑـ«ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫راﺑ ـﻌــﺔ«‪ ،‬وﺟــﺎء ﻣــﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﻜﻮم‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﺑ ــﺎﻹﻋ ــﺪام اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺪ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟ ـ ــ«اﻹﺧـ ــﻮان« ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑــﺪﻳــﻊ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﺑﺎﻹﻋﺪام‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ »ﻋﻨﻒ أﺣــﺪاث اﻟﻤﻨﻴﺎ«‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪.2014‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺷﻤﻞ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ‪37‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﺎ آ ﺧــﺮ ﻳــﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ اﻟﻤﺆﺑﺪ‬ ‫‪ 25‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺟﻬﺖ‬ ‫ﻟـﻬــﻢ اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ اﺗ ـﻬــﺎﻣــﺎت ﺑــﺈﻋــﺪاد‬ ‫ﻣـﺨـﻄــﻂ إرﻫ ــﺎﺑ ــﻲ ﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ ﺣــﺮق‬ ‫وﺗﺪﻣﻴﺮ ﻣﻨﺸﺂت اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ اﺧـﺘـﻄــﺎف‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ رﻣﻮز اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻔﻘﻴﻪ اﻟﺪﺳﺘﻮري‬ ‫ﺷــﻮﻗــﻲ اﻟـﺴـﻴــﺪ إن »اﻟـﺤـﻜــﻢ ﻳﺠﻮز‬ ‫اﻟﻄﻌﻦ ﻋﻠﻴﻪ أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻨﻘﺾ«‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎدات »اﻹﺧ ـ ـ ـ ـ ــﻮان« ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻣـ ــﺎﻃـ ــﻲ ﻟـ ـ ــ»اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪة« إﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﻴﻄﻌﻨﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﺣﻴﺜﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗــﺖ أﺣــﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻫﺸﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮﻛــﺎت ‪ 64‬إﺧــﻮاﻧـﻴــﺎ إﻟــﻰ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي‪ ،‬ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺛ ـﺒــﻮت‬ ‫ارﺗ ـﻜــﺎﺑ ـﻬــﻢ ﺟ ــﺮاﺋ ــﻢ إرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫»داﻋﺶ«‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺑـﺜــﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫»أﻧ ـ ـﺼـ ــﺎر ﺑ ـﻴــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺪس« اﻟ ـﻔــﺮع‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺼ ـ ــﺮي ﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ »اﻟ ـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ« )داﻋ ـ ـ ـ ــﺶ( ﺗـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫ﻓ ـﻴــﺪﻳــﻮ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا ﻹﻋ ـ ـ ــﺪام ﺷـﺨــﺺ‬ ‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺮأس وﻗﺘﻞ ﺟﻨﺪي ﻣﺼﺮي‬ ‫ﻛــﺎن ﺧـﻄــﻒ ﻓــﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻫﺠﻤﺎت‬

‫ﺷﺤﺎﺗﺔ ﻳﺘﻠﻮ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﺑﺤﻖ ﺑﺪﻳﻊ داﺧﻞ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة ﺳﻴﻨﺎء اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫‪ 5‬ﺣ ـ ــﻮاﺟ ـ ــﺰ ﺗـ ـﻔـ ـﺘـ ـﻴ ــﺶ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻴــﺶ‪،‬‬ ‫وأﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫و‪ 15‬ﺟﻨﺪﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻀ ـ ـﻤـ ــﻦ ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺑــﺚ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ -‬اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻗﺘﻞ‬ ‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟــﺮأس‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ »ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪس« ﻳﻘﺘﻠﻮن ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫»اﻟ ـﺠــﻮاﺳ ـﻴــﺲ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺘﻬﻤﻮﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻴﺸﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫واﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺠﻨﺪي ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وأﻛــﺪ أﻧــﻪ أﺳﺮ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﺠـﻨــﺪي إن اﻟﺠﻬﺎدﻳﻴﻦ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ــﻮﻟ ــﻮا ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮم ﻋـﻠــﻰ‬ ‫دﺑﺎﺑﺘﻴﻦ وأﺳﻠﺤﺔ ﻳﺪوﻳﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺰ‪ .‬وﻗﺎم ﻣﻠﺜﻢ ﺑﺈﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺪي‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻗﺘﻞ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺮأس‪.‬‬

‫ﻋﻴﺪ اﻷﻗﺒﺎط واﻟﻐﻀﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬وﻓـ ــﻲ إﻃ ــﺎر‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت اﻷﻗ ـﺒــﺎط ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ ‫وﻓـ ـ ــﻖ اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﻮﻳ ــﻢ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻗـ ــﻲ‪ ،‬أرﺳـ ــﻞ‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮي ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﺒﺎﺑﺎ اﻷﻗﺒﺎط‬ ‫ﺗ ــﻮاﺿ ــﺮوس اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪ .‬وﻗـ ــﺎل ﺑـﻴــﺎن‬ ‫ﺻــﺎدر ﻣﻦ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬إن‬ ‫»اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻛــﺪ أن اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺴﻠﻤﻴﻪ وأﻗﺒﺎﻃﻪ ﻗﻮي‬ ‫وﻣﺘﻼﺣﻢ ﺗﺴﻮده اﻷﺧﻮة واﻟﻤﺤﺒﺔ«‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎم وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻣﺠﺪي ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺪراﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺒﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻔﻠﺖ اﻟﻄﻮاﺋﻒ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ أﻣ ــﺲ ﺑـ ـ »ﺳ ـﺒــﺖ اﻟ ـﻨــﻮر«‪،‬‬ ‫إﻳـ ــﺬاﻧـ ــﺎ ﺑـ ـﺒ ــﺪء اﻻﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ــﺎﻻت ﺑـﻌـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ اﻟﻤﺠﻴﺪ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻗﺎل‬ ‫أﻗﺒﺎط‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺟﺎءت ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻗﺘﺤﻤﺖ‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ أﺣﻤﺪ ﱠ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬

‫ﻓﻲ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ ﻇﻬﺮ ﻋﻼء وﺟﻤﺎل‬ ‫ﻧ ـﺠــﻼ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺮي اﻷﺳـ ـﺒ ــﻖ ﺣـﺴـﻨــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرك‪ ،‬أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻓــﻲ ﺳ ــﺮادق ﻋ ــﺰاء واﻟــﺪة‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻜﺮي‪ ،‬اﻟﻤﺤﺴﻮب‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻌــﺎرﺿــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم إﺑـ ــﺎن ﺣ ـﻜــﻢ ﻣ ـﺒــﺎرك‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻓﻮﺟﺊ ُ‬ ‫اﻟﻤﻌﺰون ﺑﺪﺧﻮل ﻧﺠﻠﻲ ﻣﺒﺎرك‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻌــﺰاء اﻟــﺬي أﻗﻴﻢ ﻓــﻲ ﻣﺴﺠﺪ ﻋﻤﺮ ﻣﻜﺮم‬ ‫ﺑﻤﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺄﻧﻪ »أﻳﻘﻮﻧﺔ اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ« اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺣﻜﻢ واﻟﺪﻫﻤﺎ ﻓﻲ ‪11‬‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪.2011‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻳـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﻫ ـ ـ ــﺬا ﻫ ـ ــﻮ اﻟ ـ ـﻈ ـ ـﻬـ ــﻮر اﻷول ﻟ ـﻌــﻼء‬ ‫وﺟـﻤــﺎل ﻓــﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ إﺧــﻼء‬ ‫ﺳﺒﻴﻠﻬﻤﺎ أواﺧـ ــﺮ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻋـﻠــﻰ ذﻣــﺔ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺤــﺎﻛـﻤــﺎن ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﻌﺰاء أﻳﻀﺎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻧﺠﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎل ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ‪ ،‬وﻣ ـﻈ ـﻬــﺮ ﺷــﺎﻫ ـﻴــﻦ إﻣ ــﺎم‬ ‫وﺧﻄﻴﺐ ﻣﺴﺠﺪ ﻋﻤﺮ ﻣﻜﺮم‪ ،‬اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺑـ«ﺧﻄﻴﺐ‬ ‫اﻟﺜﻮرة«‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺛـ ـ ــﺎرت اﻟ ـﺼ ــﻮر ﻣــﻮﺟــﺔ ﻣ ــﻦ ردود اﻟـﻔـﻌــﻞ‬

‫ﻋﻼء وﺟﻤﺎل ﻓﻲ ﻣﺴﺠﺪ ﻋﻤﺮ ﻣﻜﺮم ﺑﻤﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ وﺳﻂ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول )اﻟﺠﺮﻳﺪة(‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻀــﺎرﺑــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎرع اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺮي وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ »ﻓﻴﺴﺒﻮك«‪ ،‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ أﺷﺎد أﻧﺼﺎر ﻣﺒﺎرك‬ ‫ﺑﺘﺼﺮف ﻧﺠﻠﻴﻪ وﺗﻮﺟﻬﻬﻤﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ا ﻟـﻌــﺰاء‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﺗﺤﺎﻣﻞ – وﻓﻖ رأﻳﻬﻢ – ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎرك‪،‬‬ ‫وﺻ ــﻒ ﻣ ـﻌــﺎرﺿــﻮه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ »ﻇ ـﻬــﻮر‬

‫ﻣﺴﺘﻔﺰ«‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻻﺣﺘﻔﺎء اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻊ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬واﻟﺬي أﻇﻬﺮ ﺗﻬﺎﻓﺖ اﻟﻤﻌﺰﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﻓﺤﺔ ﻋﻼء وﺟﻤﺎل‪ ،‬وﻫﺘﺎف أﺣﺪﻫﻢ‬ ‫ﺣﻴﻦ رأى ﺟﻤﺎل ﻣﺒﺎرك ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻳﺎ زﻋﻴﻢ ﻳﺎ اﺑﻦ‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ«‪.‬‬

‫أوﺑﺎﻣﺎ ًﻳﻠﺘﻘﻲ ﻛﺎﺳﺘﺮو‪ ...‬وﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺿﻐﻮﻃﺎ »ﻻﺗﻴﻨﻴﺔ« ﺑﺴﺒﺐ ﻓﻨﺰوﻳﻼ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن اﻓﺘﺘﺤﺖ ﻗﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺘﻴﻦ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻨـﻤــﺎ أﻣ ــﺲ اﻷول ﺑـﻤـﺼــﺎﻓـﺤــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮاﻟ ـﻴــﺲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ وﻧﻈﻴﺮه اﻟﻜﻮﺑﻲ راؤول ﻛﺎﺳﺘﺮو‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟﺮﺋﻴﺴﺎن أﻣــﺲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺛﻨﺎﺋﻴﺎ ﺑﺤﺜﺎ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ واﺷﻨﻄﻦ وﻫﺎﻓﺎﻧﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻄﻴﻌﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت داﻣﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻗــﺎل‪ ،‬ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺧــﻼل اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪» :‬ﻟﻘﺪ وﻟﺖ اﻷﻳــﺎم اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﺟﺪول‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻔﺘﺮض ﻓﻲ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻷﺣﻮال أن ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺘﺪﺧﻞ دون‬ ‫ﻋﻘﺎب«‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﺒ ـﻴــﺖ اﻷﺑ ـ ـﻴ ــﺾ إن اوﺑـ ــﺎﻣـ ــﺎ وﻛــﺎﺳ ـﺘــﺮو‬ ‫»ﺳﻴﺘﺤﺎدﺛﺎن« ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻘﻤﺔ ﻓﻲ أول ﺣﻮار ﺑﻴﻦ‬ ‫رﺋﻴﺴﻲ اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ ﻣﻨﺬ ‪ ،1956‬اي ﻗﺒﻞ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣــﻦ ﻗ ـﻄــﻊ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟــﺪﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻛﻮﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﺑ ــﻦ رودس‪ ،‬ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎري اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪» :‬ﻧﻄﻠﻖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﻣﺠﺮد‬ ‫رﺋﻴﺴﻲ دوﻟﺘﻴﻦ ﻳﺠﻠﺴﺎن ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻐﻴﻴﺮ أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻊ ﻛﻮﺑﺎ‪ ،‬ﺣﻜﻮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫وﺷﻌﺒﻬﺎ وﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ اﻟﻤﺪﻧﻲ«‪.‬‬ ‫وﻻﻗﻰ ذوﺑﺎن اﻟﺠﻠﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻛﻮﺑﺎ اﺳﺘﺤﺴﺎن زﻋﻤﺎء أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ رؤﺳــﺎء اﻟــﺪول أﻣــﺲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋﻤﻞ ﻋﺪة‬ ‫وﻣﻐﻠﻘﺔ ﻗﺒﻞ اﺧﺘﺘﺎم اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬وﻳﻔﺘﺮض ان ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻘﺪ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ازدﻫﺎر ﻓﻲ اﻃﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺎواة« ﺑﺪون ﺑﻴﺎن ﺧﺘﺎﻣﻲ اذ ان اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬

‫اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ّ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗ ـﻔــﻘــﺪ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼ ــﺮي اﻟ ـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ أول ﺻــﺪﻗــﻲ‬ ‫ﺻﺒﺤﻲ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻗ ـ ــﻮة »اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺴ ــﺮﻳ ــﻊ« اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺷﻜﻠﺘﻬﺎ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻘــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ أﺧﻴﺮا‪ ،‬وﻓﻖ أﺣﺪث اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻃ ـﻤــﺄن ﺻﺒﺤﻲ إﻟــﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮة وﻗ ــﺪرﺗ ـﻬ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ أي‬ ‫ُ‬ ‫ﻣ ـﻬــﺎم ﺗ ـﻜ ـﻠــﻒ ﺑ ـﻬــﺎ ﻟ ـ ــﺪرء اﻷﺧ ـﻄــﺎر‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻬﺪد اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي واﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ .‬وأﻛــﺪ أن »أﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﻘﻮﻣﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺠﻴﺶ ﻗﻮي وﻗﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎم ﺑ ــﺮا وﺑ ـﺤــﺮا‬ ‫ً‬ ‫وﺟـ ـ ــﻮا«‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺪا ﺑ ـ ــﺎﻷداء اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‬

‫ﺗﺮﻓﺾ اي ﻓﻘﺮة ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ دﻋﻢ ﻓﻨﺰوﻳﻼ ﻓﻲ ﺧﻼﻓﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وﻳــﻮاﺟــﻪ اوﺑــﺎﻣــﺎ ﻣﻨﺬ اﺳﺎﺑﻴﻊ اﻧـﺘـﻘــﺎدات ﻣــﻦ دول‬ ‫اﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻻﺳﺘﻴﺎء ﻣﻦ ﻗﺮاره‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﺮﺳﻮم ﻳﻌﺘﺒﺮ أن ﻓﻨﺰوﻳﻼ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻳﻜﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻜﻮﺑﺎ‪» ،‬ﺗﻬﺪﻳﺪ« ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﻲ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ إﻳﻔﻮ ﻣﻮراﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻔﻨﺰوﻳﻠﻴﺔ ﺗﻴﻠﻴﺴﻮر‪» :‬ﺳﻴﻜﻮن أﻣﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺪا أن ﻳﻘﺪم أوﺑﺎﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ ﺑﻠﺪا ﺑﻬﺬه اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‬ ‫واﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺳﻼم«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﻮراﻟﻴﺲ أن رؤﺳﺎء اﻟﺪول اﻟـ ‪ 11‬اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﺎري ﻟﻼﻣﻴﺮﻛﻴﺘﻴﻦ )اﻟﺒﺎ( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻀــﻢ اﻟـﺤـﻠـﻔــﺎء اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴـﻴــﻦ ﻟـﻔـﻨــﺰوﻳــﻼ‪ ،‬ﺳﻴﻌﻘﺪون‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻗﻤﺔ ﺑﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻲ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻨﺰوﻳﻠﻲ ﻧﻴﻜﻮﻻس ﻣﺎدورو ﻓﻴﻨﻮي‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اوﺑــﺎﻣــﺎ ﻋﺮﻳﻀﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺗﻮاﻗﻴﻊ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪13‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻐﺎء ﻫﺬا اﻟﻤﺮﺳﻮم‪ .‬وﺳﻌﻴﺎ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‪ ،‬اوﺿﺢ اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺑﻴﺾ اﻧﻪ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺘﺢ »ﺣﻮار ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ ﻓﻨﺰوﻳﻼ«‪.‬‬ ‫وزار ﻣﺎدورو اﻣﺲ اﻷول ﺣﻲ ﺷﻮرﻳﻠﻮ‪ ،‬اﻟﺬي دﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰﺋﻴﺎ ﺧﻼل اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﺎم ‪ 1989‬ﻓﻲ ﺑﻨﻤﺎ‪،‬‬ ‫واﻟــﺬي ادى اﻟــﻰ اﻻﻃــﺎﺣــﺔ ﺑﻤﺎﻧﻮﻳﻞ ﻧﻮرﻳﻴﻐﺎ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫ﻣ ــﺎدورو‪» :‬ﻳـﺠــﺐ ان ﺗﻌﺘﺬر اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻨﻤﺎ وإﻟﻰ اﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺰو ﻋﺎم ‪.«1989‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ ﻧﺴﻤﺔ ﻧﺼﺎر‬

‫ﻣﺎزاﻟﺖ أزﻣﺔ ﻧﻘﺺ أﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﻏﺎز ُ‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺄة‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺎز ُ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎل ﺗﻀﺮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﺼﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓــﻲ ﻏﻀﺐ ﺷﻌﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ وﺻــﻞ ﺳﻌﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳ ـﻄــﻮاﻧــﺔ إﻟ ــﻰ ‪ 70‬ﺟـﻨـﻴـﻬــﺎ‪) ،‬ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 10‬دوﻻرات‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ(‪ ،‬رﻏﻢ وﻋﻮد ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺤﻞ اﻷزﻣﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻠﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﻲ ﺗﻘﻨﻴﻦ ﺗﻮزﻳﻊ ﺗﻠﻚ اﻷﺳـﻄــﻮاﻧــﺎت ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ ﻟـﻀـﻤــﺎن اﻟـﺘــﻮزﻳــﻊ اﻟـﻌــﺎدل‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻢ وﺣـﺼــﻮل ﻛــﻞ ﻣــﻮاﻃــﻦ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ ﻣﺮاﻗﺒﻮن‪ ،‬ﻣﺎ اﻋﺘﺒﺮوه ﺗﺄﺧﺮا ﺣﻜﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺷﻬﺪت ﻣﺴﺘﻮدﻋﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﻏﺎز زﺣﺎﻣﺎ ﺷﺪﻳﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺳﻄﻮاﻧﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻏﺎز ﺑﺴﻌﺮﻫﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ‪ 8‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‪ ،‬ورﺟﺢ ﻣﺮاﻗﺒﻮن‪،‬‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﺣﻞ اﻷزﻣــﺔ ﻋﺒﺮ ﺿﺦ ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮن و‪200‬‬ ‫أﻟﻒ أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻦ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺑﻮ ﻃﺎﻟﺐ ﻗﺎل‪ ،‬إن »ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت ﺿﺦ أﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز‪ ،‬ﻹﺣﺪاث ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺸﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮق«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ«اﻟﺠﺮﻳﺪة« إﻟﻰ‬

‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺗﻨﻘﺬ »اﻟﻤﺬﻳﻌﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷم« ﱢ‬ ‫وﺗﻜﺮﻣﻬﺎ‬

‫ﺻﻮارﻳﺦ »ﻫﻴﻞ ﻓﺎﻳﺮ«‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬واﻓﻘﺖ وزارة‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻦ ﻃــﺮاز »ﻫﻴﻠﻔﺎﻳﺮ«‬ ‫ﻟـﻤـﺼــﺮ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺷـﻤـﻠــﺖ اﻟـﺼـﻔـﻘــﺔ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻣﻌﺪات وﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر ودﻋﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗـﻘــﺪر ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼﻔﻘﺔ ﺑ ـ ـ )‪ 57‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر(‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﺻﺪرﺗﻪ‬ ‫وﻛــﺎﻟــﺔ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻷﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟ ــﻮزارة اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫)اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن(‪.‬‬

‫ﻏﻀﺐ ﺷﻌﺒﻲ ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﻧﻘﺺ اﻟﻐﺎز‬

‫ﻋﻼء وﺟﻤﺎل ﻓﻲ »اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ«‬ ‫●‬

‫ﻗﻮات اﻷﻣﻦ ﻛﻨﻴﺴﺔ »اﻟﻘﺪﻳﺲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺒﺎر« ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻴﺎﻧﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣ ـﻐــﺎﻏــﺔ ﺑـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟـﻤـﻨـﻴــﺎ ﺷـﻤــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ ‪ 220‬ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮﻣ ـﺘــﺮا ﺟـﻨــﻮب‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺗ ـ ـ ـ ـ ــﺮأس اﻟ ـ ـﺒ ــﺎﺑ ــﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ــﻮاﺿ ـ ـ ـ ــﺮوس اﻟ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺎﺑ ــﺎ‬ ‫اﻹﺳ ـﻜ ـﻨــﺪرﻳــﺔ وﺑ ـﻄــﺮﻳــﺮك اﻟ ـﻜــﺮازة‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻗـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺪاس اﻟـﻌـﻴــﺪ ﻣـﺴــﺎء‬ ‫أﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺗﺪراﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﻨﺴﻖ‬ ‫ﺣ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ »أﻗ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎط ‪ «38‬إﺳ ـ ـﺤ ــﺎق‬ ‫ﻓــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺲ‪ ،‬إﻧـ ــﻪ ﻛـ ــﺎن ﻳـﺘـﻤـﻨــﻰ أن‬ ‫ﻳﻌﺘﺬر اﻟﺒﺎﺑﺎ ﺗﻮاﺿﺮوس ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫إﻗــﺎﻣــﺔ ﻗ ــﺪاس اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎل ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺗـﻀــﺎﻣـﻨــﺎ ﻣــﻊ أﻗ ـﺒــﺎط ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻴﺎ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮﺿــﻮا ﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻤــﺎت ﻣـﺘـﺸــﺪدﻳــﻦ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل أﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع اﻵﻻم ﻓـ ــﻲ ﻗــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻼء اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ ﺳﻤﺎﻟﻮط‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻟ ــﻦ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴ ـﻌــﻮا ﺗــﺄدﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻘ ــﻮس اﻟــﺪﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ واﻻﺣ ـﺘ ـﻔ ــﺎل‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋــﺪم ﻗﺪرة‬ ‫اﻷﻣـ ـ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻜ ـﻨــﺎﺋــﺲ‪،‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﻓــﺮﻧـﺴـﻴــﺲ‪» :‬ﻣ ــﺎ ﻳﺤﺪث‬

‫ﺿﺪ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻨﻴﺎ ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻋﺪم اﺳﺘﻄﺎﻋﺔ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﺗﻮاﺿﺮوس‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺷﻌﺒﻪ«‪.‬‬

‫اﻟ ــﺬي ﻇ ـﻬــﺮت ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟ ـﻘ ــﻮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷﻬﺪ اﺻﻄﻔﺎف اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻮا‪ ،‬ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ اﻟﻤﻬﺎم واﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إ ﻟــﻰ ﻣ ـﺴــﺎرح اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﺳــﺮع وﻗــﺖ ﺑﺎﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗــﺎ ﻣــﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣــﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﺑﺈﺟﺮاء ﺑﻴﺎن ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺑـ ــﺮار اﻟ ـﺠــﻮي ﻟــﻺﻏــﺎرة ﺿــﺪ أﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻗﻴﺎدة اﻟﻌﺪو ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻖ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻮﺟﻪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﺳﺎﻣﺢ ﺷﻜﺮي اﻟﻴﻮم‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﺸﺎوري ﻟﺪول‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻣﻊ دول‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﺣﻮل ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮار اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎرب‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺿﻔﺘﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫ودول اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫ﺑﺪر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻲ أن »ﺷﻜﺮي‬ ‫ﺳﻴﺘﻨﺎول ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻈﺮاﺋﻪ ﻣﻦ دول اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ ودول ﺟﻨﻮب اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﺒﻞ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺠﻮار‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ دول ﺷﻤﺎل وﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻘﺪ ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﺮاﺋﻪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺘﻨﺎول‬ ‫ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ«‪.‬‬

‫أن »وزارة اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻛﻤﻴﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﻏﺎز اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺨﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻌﺎ ﻟﺘﻬﺮﻳﺒﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻮداء«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن »اﻟﻜﻮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺬﻛﻴﺔ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻷزﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻋﻦ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮول ﻳـﻀـﻤــﻦ زﻳ ــﺎدة ﻣ ـﻌــﺪﻻت ﺿــﺦ أﺳـﻄــﻮاﻧــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻮﺗﺎﻏﺎز ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﻹﻧﻬﺎء اﻷزﻣــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳــﻮاق‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﺘﺠﺎر اﻟـﺴــﻮق اﻟـﺴــﻮداء وﺿـﻤــﺎن وﺻــﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳﻄﻮاﻧﺎت إﻟﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ﻟــ«اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة« أن »زﻳ ــﺎدة ﻣـﻌــﺪﻻت ﺿــﺦ اﻷﺳـﻄــﻮاﻧــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﺧﻔﺎء ﻃﻮاﺑﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻮدﻋﺎت«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن »ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﺻ ــﺮف اﻷﺳ ـﻄــﻮاﻧــﺎت ﺑــﺎﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﻧﺠﺎح اﻟﻔﻜﺮة ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻨــﻮﻓـﻴــﺔ ﻋــﺎﻃــﻒ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎل‪ ،‬إن اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﺗـﺨــﺬت‬ ‫ﻛﻞ اﻹﺟــﺮاء ات ﻟﻀﻤﺎن اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺠﻴﺪ ﻷﺳﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻐﺎز ﻋﺒﺮ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت »اﻟﻜﺮوت« اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫»ﺗﻮزﻳﻊ أﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز ﻋﺒﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺒﻮن اﻟﻮرﻗﻲ‬ ‫أﺛﺒﺖ ﻋﺪم ﻛﻔﺎءﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻪ«‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺟﺪل أﺛﺎرﺗﻪ اﻟﻤﺬﻳﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻟﻤﻴﺎء ﺣﻤﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺻﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﺣﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻃﻔﻠﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻛﻤﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺮاﺳﻠﺔ إﻧﻬﺎ ﺗﺤﻴﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ أداء ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻨﺔ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺮﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻤﻴﺎء ﻋﺒﺮت ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﻋﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻳﺆدي اﻧﺘﺸﺎر ﺻﻮرﺗﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﻨﺎة ﻗﺮارا ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﻘﻨﺎة أﻋﻠﻨﺖ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ وﺗﻌﺘﺰ ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻋﺮﺑﻲ ﻟﻠﻐﺬاء واﻟﺪواء‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ‬

‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻐﺬاء واﻟﺪواء أﻣﺲ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺬي ُﻳﻌﺪ أﻛﺒﺮ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء‪،‬‬ ‫وﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻪ ‪ 30‬دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وأﺟﻨﺒﻴﺔ وﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ وزراء اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ« وﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪.‬‬

‫روﺳﻴﺎ ﺗﻨﺘﻘﺪ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻟﻤﺴﺎواﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ »اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻴﺔ« واﻟﻨﺎزﻳﺔ‬ ‫اﺗﻬﻤﺖ روﺳﻴﺎ ﻛﻴﻴﻒ ﺑﺎﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ »أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﻮﺗﺎﻟﻴﺘﺎرﻳﺔ«‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺘﺒﻨﻴﻬﺎ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬وﺗﻨﺺ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻈﺮ رﻣﻮز ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻟ ـﻨــﻮاب اﻷوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﻮن أﻗ ــﺮوا اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻋــﺪة‬ ‫ﻗــﻮا ﻧـﻴــﻦ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻦ اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ وا ﻟ ـﻨــﺎزي ﻣﺘﺴﺎوﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻈﺮان أي »إﻧﻜﺎر ﻋﻠﻨﻲ ﻟﻄﺎﺑﻌﻬﻤﺎ اﻹﺟﺮاﻣﻲ«‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻨﻊ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ إﻧﺘﺎج أو اﺳﺘﺨﺪام رﻣﻮزﻫﻤﺎ ﻋﻠﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ وزارة اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟــﺮوﺳـﻴــﺔ‪ ،‬إن »ﻛﻴﻴﻒ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﻓﻌﻼ أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﻮﺗﺎﻟﻴﺘﺎرﻳﺔ ﻋﺒﺮ ﺷﻦ ﻫﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫واﻟﺮأي واﻟﻀﻤﻴﺮ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن أن »اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ ﺗﺤﺎول ﺑﻤﺴﺎواﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ اﻟﻔﺎﺷﻴﻴﻦ واﻟﺠﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﺗﻠﻮا اﻟﻔﺎﺷﻴﺔ ﻣﺤﻮ‬ ‫اﻟﺬاﻛﺮة اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻤﻼﻳﻴﻦ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﻮﺳﻜﻮ إن ﻛﻴﻴﻒ ﺗﻨﺘﻬﻚ ﺑﺬﻟﻚ ﺣﺘﻰ واﺟﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺗﻤﺠﻴﺪﻫﺎ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ »ﺟﻴﺶ اﻟﻌﺼﻴﺎن اﻷوﻛــﺮاﻧــﻲ« اﻟﻤﺜﻴﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﺪل‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أﻓﺮاده ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻘﻼل أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن »ﺟﻴﺶ اﻟﻌﺼﻴﺎن اﻷوﻛﺮاﻧﻲ« ﻗﺎﺗﻞ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻨﺎزﻳﻴﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻘﻼب ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻳﺜﻴﺮ‬ ‫اﺳـﺘـﻴــﺎء ﻓــﻲ ﺷــﺮق أوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ اﻟـﻘــﺮﻳــﺐ ﻣــﻦ روﺳـﻴــﺎ وﻓــﻲ روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ أﻗﺮت ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺴﻮﻓﻴﺎت وﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫أﺳ ـﻤــﺎء ﺑ ـﻠــﺪات أو ﺷ ــﻮارع أو ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت ﺗﺸﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺣــﺎل اﻧﺘﻬﺎﻛﻬﺎ ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺬي ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﺑـﺘــﺮو ﺑــﻮروﺷـﻴـﻨـﻜــﻮ‪ ،‬ﺳﺘﺤﻈﺮ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت واﻷﺣ ــﺰاب‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﺮض وﺟﻮد اﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ اﻷوﻛﺮاﻧﻲ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫)ﻣﻮﺳﻜﻮ ـ ـ أ ف ب(‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻃﻘﺲ "اﻟﻨﺎر اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ" ﻓﻲ ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس اﻟﺬي أﺣﻴﺎه اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻮن اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﺸﺮﻗﻲ أﻣﺲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ "ﺳﺒﺖ اﻟﻨﻮر"‪ .‬وﻳﺤﺘﻔﻞ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻮن اﻟﺸﺮﻗﻴﻮن اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﺼﺢ اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ )اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ( اﻟﺬي اﺣﺘﻔﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺒﻌﻮن اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬

‫دلبلا‬

‫‪٣٤‬‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻟﻴﻠﺔ ﺳﻘﻮط »اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻛﺘﻴﺒﺔ اﻷﺑﻴﺾ واﻟﺠﻨﺮال واﺟﻬﻮا ﻏﺮور‬ ‫ﺑﻮﻧﻴﺎك ﺑﺒﺮاﻋﺔ وأﻋﺎدوا اﻟﺪرع إﻟﻰ اﻟﻤﻴﺪان‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫أﺷﻌﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ درع دوري ﭬﻴﭭﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أﺳﻘﻂ ﻣﺘﺼﺪر اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻬﺪف دون رد‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺔ اﻟﺤﺴﻢ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻀﻨﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﺎد ﻓﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‪ ٢٢‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫أﻋﺎد ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ درع دوري "ﭬﻴﭭﺎ"‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻴﺪان‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﻮز ﺻﻌﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫"اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ" ﻓــﻲ ﻋـﻘــﺮ داره ﺑـﻬــﺪف‬ ‫ﻟﻔﻬﺪ اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ ‪.22‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث اﻟﺘﻲ ﺣﺼﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻫـ ــﻲ اﻷﻏ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﻠﺺ‬ ‫اﻟﻔﺎرق ﻣﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺸﺘﻌﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫ﻗﺎب ﻗﻮﺳﻴﻦ أو أدﻧﻰ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻨﺬ ‪ 13‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ أ ﻗــﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻄــﺎﻋــﺖ ﻛـﺘـﻴـﺒــﺔ اﻟ ـﻤــﺪرب‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أن ﺗﻠﻘﻦ اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟﺼﺮﺑﻲ ﺑﻮﻧﻴﺎك درﺳﺎ ﻓﻲ ﻓﻨﻮن‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻌﺮﻓﻪ أن ﻟﻜﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻘ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬وﻻﺳـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ أن ﺑــﻮﻧ ـﻴــﺎك‬ ‫واﺟﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺨﻄﺘﻪ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮات اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﻞ اﻟـ ـ ـﺨـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرة إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـﻠ ـﻌــﺐ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﺑـﻴــﺾ وﺟــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﺑ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﺎك اﻟـ ـﺤ ــﻞ اﻷﻣ ـﺜــﻞ‬

‫أﺟﻮاء اﻟﻤﺒﺎراة اﻧﻌﻜﺴﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻃﻐﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ أﺟﻮاء ﺣﻤﺎﺳﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ "اﻟﻨﺮﻓﺰة" وﻛﺜﺮة اﻻﺣﺘﻜﺎﻛﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬واﻧﻌﻜﺲ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮر ﺧﺎرج اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬إذ ﺷﻬﺪت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺎت ﺷﺠﺎرا ﻋﻨﻴﻔﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪ ،‬ووﺻﻞ‬ ‫اﻷﻣﺮ إﻟﻰ اﺷﺘﺒﺎك وﺗﺒﺎدل اﻟﺴﺒﺎب ﺑﻴﻦ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺧﺎرج أﺳﻮار اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻟﻮﻻ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫رﺟﺎل اﻷﻣﻦ وﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﻼء ﻟﺘﻄﻮر اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه‪.‬‬

‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣـﺒـﺘـﻐــﺎه ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة‪،‬‬ ‫ﺑـﺘـﺤـﺼـﻴــﻦ دﻓ ــﺎﻋ ــﺎﺗ ــﻪ واﻟ ـﻠ ـﺠــﻮء‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻼح اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻤــﺎت اﻟ ـﻤــﺮﺗــﺪة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺄﻟــﻖ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻓـﻬــﺪ اﻟـﻌـﻨــﺰي‪،‬‬ ‫وروﺟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮو‪ ،‬وﻣـ ـ ــﻦ ﺛ ـ ــﻢ اﻟ ـﺒ ــﺪﻳ ــﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬وﻟﻮ أﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻲ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟـﻔــﺮص اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺣ ــﺖ ﻟـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﻟـﺨــﺮج‬ ‫اﻷﺑـﻴــﺾ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳﺔ ﻓﺎﺋﺰا‬ ‫ﺑـﻌــﺪة أﻫ ــﺪاف ﻛــﺎﻧــﺖ ﺳـﺘــﺰﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻀﺐ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺨﻀﺮاء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗ ـﻤ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻔــﺲ ﺑ ـﺘ ـﺠــﺎوز‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻻﻗ ـﺘــﺮاب ﻣــﻦ ﻣﻌﺎﻧﻘﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺮﻛﺔ وﺳﻂ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﻧﺠﺢ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺧــﻼل اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ــﻮاذ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫وﺳ ـ ـ ــﻂ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻌـ ــﺐ‪ ،‬وﻛ ـ ـ ـ ــﺎن أداء‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪ اﻟﻮاﻋﺪ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺨﺒﻴﺰي‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺟ ـ ـ ــﻮار ﺷ ـ ـ ــﺎدي اﻟ ـﻬ ـﻤــﺎﻣــﻲ‪،‬‬ ‫وﺑ ـﻤ ـﻌــﺎوﻧــﺔ ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻃ ـ ــﺮاف‬ ‫ﻟﻔﻬﺪ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ‬ ‫أﻛ ـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬وﺟ ـ ـ ــﺎء ﻟ ـﺠــﻮء‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ إﻟـ ــﻰ اﻟـ ـﻜ ــﺮات اﻟـﻄــﻮﻳـﻠــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛـﺴــﺐ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﻮﺳﻂ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛــﺎن ﻟﺘﻀﻴﻴﻖ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ـﺤــﻞ اﻷﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻹﻳ ـﻘــﺎف‬ ‫ﺧـﻄــﻮرة ﺻــﺎﻧــﻊ اﻷﻟ ـﻌــﺎب ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺟﺮاغ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ إﻳﻘﺎف ﺧﻄﻮرة‬ ‫ﻓ ــﺮاس اﻟـﺨـﻄـﻴــﺐ ﺗ ـﻤــﺎم‪ ،‬وأﺣـﻤــﺪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻞ وﻣــﻦ ﺛﻢ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻤﻮاس‬ ‫وﺣﺴﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻮي‪.‬‬ ‫ورﻏــﻢ اﻟﻬﺪف اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻣــﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﻓﺈن ﺑﻮﻧﻴﺎك ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرس‪ ،‬وﻇ ـ ـ ـ ــﻞ ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻧ ـﻬ ـﺠــﻪ‬

‫ﺻﻮرة ﺳﻤﻴﺮ ﺗﺸﻌﻞ ﺣﻤﺎس اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬

‫ﺣــﺮﺻــﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻛﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺑ ـﺘ ـﻜــﺎر ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻠﻨﺠﻢ اﻷﺳﻄﻮرة اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﻧﺼﻴﺐ ﻣﻦ اﺑﺘﻜﺎرات اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻷﺧـ ـﻀ ــﺮ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي رﻓـ ــﻊ ﺻ ـ ــﻮرة ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻟ ــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،22‬ﻟﺘﺸﺘﻌﻞ ﻣﺪرﺟﺎت ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﻈﺔ ﻋﻦ آﺧﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‬ ‫اﻟﺤﺎر ﺗﻌﺒﻴﺮا ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﺮاﺣﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺠﺤﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺔ "ﺗﻴﻔﻮ" ﻋﻨﺪ دﺧﻮل اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‪،‬‬ ‫وﺳﻌﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻤﻮﺳﻮﻋﺔ ﻏﻴﻨﻴﺘﺲ‪.‬‬

‫ﻛﺮة ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﻤﻘﺒﺎﻟﻲ وﻻﻋﺐ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻃﻼل ﻧﺎﻳﻒ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻮﻓﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ(‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮات‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ وﻫﻮ ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻏﻴﺐ دور ﺧﻂ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻂ ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وأدرك اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺳـ ـﺘ ــﺎد ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻟـ ـﺴ ــﺎﻟ ــﻢ أن‬ ‫اﻷﺧـ ـﻀ ــﺮ ﻟ ـﻴــﺲ ﻓ ــﻲ ﻳ ــﻮﻣ ــﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣ ـﻐ ــﺎﻣ ــﺮات ﺑــﻮﻧ ـﻴــﺎك اﻟـﻬـﺠــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫وﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺤـﺴــﻮﺑــﺔ ﺗــﻮﻗـﻔــﺖ أﻣــﺎم‬ ‫ﺣﺼﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ّ :‬أﺟﻠﻨﺎ اﻟﺤﺴﻢ‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﻗﺎل‬ ‫ﻣ ــﺪرب اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣﺤﻤﺪ إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ‬ ‫إن اﻷﺑـﻴــﺾ ﻧﺠﺢ وﺑﺒﺮاﻋﺔ أﻣــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻄ ــﺎع أن ﻳــﺆﺟــﻞ‬ ‫ﺣ ـﺴــﻢ اﻟ ـ ــﺪوري ﺣ ـﺘــﻰ اﻷﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن "اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ" اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻃ ـ ـ ــﻮال اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻜ ــﺮات‬

‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻬﻞ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﻟﻮﻻ إﺿﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟـﻔــﺮص اﻟﺴﻬﻠﺔ ﻟﺨﺮج اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﻓﺎﺋﺰا ﺑﻌﺪة أﻫﺪاف‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ إﻟــﻰ أن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪرس ﺟ ـ ـﻴـ ــﺪا‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ ﻳـﺨــﺺ‬ ‫إﺿﺎﻋﺔ اﻟﻔﺮص اﻟﺴﻬﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ واﺣــﺪا ﻟﻠﻌﺮﺑﻲ ﻛــﺎن ﻛﻔﻴﻼ‬ ‫ﺑﻀﻴﺎع أﻣﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﻴﺪﺧﻞ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻵﺳ ـﻴــﻮﻳــﺔ‬ ‫أﻣــﺎم اﻟﺠﻴﺶ اﻟـﺴــﻮري اﻷرﺑـﻌــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﻟ ـﻔــﻚ اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﺼﺪر اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻔﺎرق اﻷﻫﺪاف‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻋﻦ اﻟﺠﻴﺶ‪.‬‬

‫‪ ١٠٠٠‬دﻳﻨﺎر ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻫ ــﺬا وﻗ ــﺪ ﻋ ـﻤــﺖ ﻓــﺮﺣــﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻟﻤﻼﺑﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬واﺣﺘﻔﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺑﻴﺾ ﻛﺜﻴﺮا‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻘﺮار‬ ‫إدارة اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي‬ ‫ﻟـﻠـﻨــﺎدي ﻣ ــﺮزوق اﻟـﻐــﺎﻧــﻢ ﺑﻤﻜﺎﻓﺄة‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺄﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻟﻜﻞ واﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أﺛﺮ ّﻃﻴﺐ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺛﻤﻨﻮا ﻣﺒﺎدرة إدارة اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﻐﺎﻧﻢ‪.‬‬

‫ﺣﺰن ﻓﻲ »اﻟﻌﺮﺑﻲ«‬

‫ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﻟـﺤـﻴــﻦ اﻧ ـﺼــﺮاف‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﻋﺒﺮت ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ أداء اﻟـ ـﻤ ــﺪرب ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة‪،‬‬ ‫واﺑـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎد أﻏـ ـﻠ ــﺐ اﻟ ــﻼﻋ ـﺒ ـﻴ ــﻦ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺗﺨﻮﻓﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أن ﺗ ـﻜــﻮن ﻫــﺰﻳـﻤــﺔ اﻷﺧ ـﻀــﺮ أﻣــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻟـﻀـﻴــﺎع اﻟـﻨـﻘــﺎط‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﻓ ـﻘــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻢ ﺑــﺎﻟـﺘـﺘــﻮﻳــﺞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎدي ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻋــﺎﺷــﻮر إن‬ ‫اﻷﺧ ـﻀــﺮ ﻻﻳـ ــﺰال ﻫــﻮ اﻟـﻤـﺘـﺼــﺪر‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻷﻗﺮب ﻟﺤﺼﺪ اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬

‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻧـ ــﺐ اﻵﺧـ ـ ـ ــﺮ ﻇ ـﻬــﺮت‬ ‫آﺛ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻬـ ــﺰﻳ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻷﺧﻀﺮ اﻟــﺬي ﻇﻞ ﺣﺒﻴﺲ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗ ـﺒــﺪﻳــﻞ اﻟ ـﻤــﻼﺑــﺲ ﻓ ـﺘ ــﺮة ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‬

‫ﺑﻮﻧﻴﺎك‪ :‬وﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ أﺧﻄﺎء‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻗﺪم ﻣﺒﺎراة ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫اﻋـﺘــﺮف ﻣــﺪرب ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬ﺑﻮرﻳﺲ‬ ‫ﺑﻮﻧﻴﺎك‪ ،‬ﺑﻮﻗﻮع ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ أﺧﻄﺎء ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪" :‬وﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪة أﺧﻄﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﻠﻔﻨﺎ ﺧﺴﺎرة اﻟﻤﺒﺎراة وﺛﻼث ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﺑــﻮﻧـﻴــﺎك أن "اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻟــﻢ ﻳﺴﺘﻐﻞ اﻟـﻔــﺮص‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻷﻣﺜﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﺛﺮت اﻹﺻﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺒﺪﻳﻼت اﺿﻄﺮارﻳﺔ أرﺑﻜﺖ ﺧﻄﻄﻨﺎ ﻟﻠﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا"‪.‬‬

‫وأﺷ ــﺎد ﺑـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻷداء اﻟ ــﺬي ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻇﻬﺮ ﺑﻤﺴﺘﻮاه‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬وﻗــﺪم ﻣﺒﺎراة ﻛﺒﻴﺮة اﺳﺘﺤﻖ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻔــﻮز‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن اﻻﺧﻀﺮ ﺳﻴﺴﻌﻰ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪوري‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻲ اي ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻼم‪ :‬إﺻﺎﺑﺔ أﺣﻤﺪ ﻫﺎﻳﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻠﻘﺔ‬ ‫ﺗـﻌــﺮض رﺑــﺎﻋــﻲ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﺣﻤﻴﺪة اﻟـﻘــﻼف‪ ،‬وﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻘﺼﻴﺪ‪ ،‬وأﺣـﻤــﺪ ﻫــﺎﻳــﻞ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ ﻓــﺮﻳــﺢ‪ ،‬ﻹﺻــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻬﻢ أﻣــﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﺟــﺮى اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓﺤﻮﺻﺎت أﻣﺲ‪ .‬وﺣﺴﺐ رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﺮة‪ ،‬ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻼم‪ ،‬ﻓﺈن إﺻﺎﺑﺔ ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻘﻼف ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺮﻛﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻈﻬﺮ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﻘﻄﻴﻌﺔ ﻣﺪى ﺧﻄﻮرﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻼم ان إﺻﺎﺑﺔ اﺣﻤﺪ ﻫﺎﻳﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻠﻘﺔ‪،‬‬

‫وﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان اﺟﺮى اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﺣــﺪ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﺘﺘﻀﺢ اﻻﻣــﻮر‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ اﻛ ـﺒــﺮ ﺧــﻼل اﻟـﻴــﻮﻣـﻴــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ ﺣــﻮل‬ ‫اﺻﺎﺑﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺢ وﻋﻠﻲ ﻣﻘﺼﻴﺪ‪ ،‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر اﻟ ـﻌــﺮﺑــﺎوي ﻋ ـﻠــﻰ ان اﻻﺧ ـﻀ ــﺮ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻔﺮط ﻓﻲ ﺻﺪارﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺎ إﻟﻴﻬﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪) :‬اﻃﻤﺌﻨﻮا اﻟﺪوري ﻋﺮﺑﺎوي(‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻳﻐﺎدر إﻟﻰ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ دوﺷﺎﻧﺐ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﺗﺄﻣﻞ إدارة اﻟﻜﺮة ﻓﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﻞ ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺿﺮﺑﺖ اﻷﺻﻔﺮ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫دوﺷﺎﻧﺐ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ رﻓﺾ ‪١٢‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ اﻟﻤﻐﺎدرة ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ‬ ‫ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‪.‬‬

‫ﻳ ـﻐــﺎدر اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم ﺑـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻴــﻮم إﻟ ــﻰ ﻃــﺎﺟـﻴـﻜـﺴـﺘــﺎن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادا ﻟـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ دوﺷــﺎﻧــﺐ اﻟﻄﺎﺟﻴﻜﻲ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ أزﻣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ رﻏﺒﺔ ‪ 12‬ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻮام اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫اﻷ ﺻ ـﻔــﺮ إ ﻟــﻰ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺘﻨﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗـ ـﻘ ــﺎق ﻣ ـﺴ ـﺒــﻖ ﻣ ــﻊ إدارة اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮة‪ ،‬واﻟـ ـﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮدﻳﻒ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻃــﺎﺟـﻴـﻜـﺴـﺘــﺎن‪ ،‬وﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺗﺴﺘﻨﺰف ﻃﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﺮة ﻣﺤﺴﻦ ﻏﺎﻧﻢ اﻷﻣﺮ‬ ‫إﻟــﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟ ـﻜــﺮة‪ ،‬ﻻﺗ ـﺨــﺎذ اﻟ ـﻘــﺮار اﻟـﻤـﻨــﺎﺳــﺐ‪،‬‬ ‫واﻟـ ــﻮﺻـ ــﻮل إﻟـ ــﻰ ﺣ ــﻞ وﺳـ ــﻂ ﻳ ــﺮﺿ ــﻲ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻷﻃﺮاف‪.‬‬ ‫وﺣـ ـﺴ ــﺐ ﻣـ ـﺼ ــﺪر ﻣ ـﻄ ـﻠــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن اﺗ ـﻔــﺎق اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ــﺪم اﻟـﺴـﻔــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻠﻐﻰ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ أن اﻻﺗﻔﺎق ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻷﺻﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬

‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ ﻋـ ــﺎﺷـ ــﻮر ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟـ ــ"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة إن‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳﻴﺪﺧﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ اﻟـﻔــﻮز‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻤ ـﻨ ـﺤــﻪ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪا ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﻋ ـ ــﺮب ﻋ ــﻦ ﻋـ ــﺪم ﺗـﺨــﻮﻓــﻪ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺪة اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮق اﻷﺧـ ـ ــﺮى‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟ ـﻔــﻮز ﻓـﻘــﻂ إذا أراد أن‬ ‫ﻳـﻜــﻮن اﻟـﺒـﻄــﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟـﻠــﺪوري‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻓ ــﺈن أﺻ ـﺤــﺎب اﻻﺗ ـﻔ ــﺎق ﻣــﻊ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺳــﻮاء‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ أو اﻹداري‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ إﻗﺎﻟﺔ اﻷول واﻋﺘﺬار اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﺴﻤﺢ إدارة اﻟﻜﺮة ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷﻋــﺬار اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫و ﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻤﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‪ ،‬أو ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﺎل اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺮﻓﺾ‪.‬‬

‫أزﻣﺔ ﻟﺸﻴﻬﻮ وﻧﺎﻏﺎﻳﻴﻒ‬ ‫وﻛ ـﺸــﻒ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻹداري ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫أن إدارة اﻟ ـﻨــﺎدي ﺗـﻠـﻘــﺖ ﺧ ـﻄــﺎﺑــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻄﺎﺟﻴﻜﻲ ﺑﻌﺪم اﺻﻄﺤﺎب ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ ﺷ ـﻴـﻬــﻮ‪ ،‬واﻻوزﺑـ ـﻜ ــﻲ ﻧــﺎﻏــﺎﻳ ـﻴــﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ إﻟﻰ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‪ ،‬إذ إن ﻛﻼ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻨــﻮع ﻣ ــﻦ دﺧـ ــﻮل اﻟ ـﺒ ــﻼد ﻫ ـﻨ ــﺎك‪ ،‬وﺗـﺴـﻌــﻰ‬ ‫إدارة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻵﺳ ـﻴــﻮي ﻟـﺤــﻞ اﻷزﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ أن‬ ‫إدارة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺗﺪرك أن ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﺟـﻴـﻜــﻲ ﻣــﺎ ﻫــﻮ إﻻ رد ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻨــﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺎﺟﻴﻜﻲ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب‪.‬‬

‫ﺑﺪﻳﺢ‪ :‬ﻣﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪرب اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ أن ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺎﺟﻴﻜﻲ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳﻬﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷﺻﻔﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻧﻘﺺ ﻋﺪدي ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻣﺘﻼك أﺻﺤﺎب اﻷرض ﻓﺮﻳﻘﺎ ﺟﻴﺪا‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﻨﻘﺺ اﻟﺬي ﻋﺎﻧﺎه ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﺑﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻌﺎدل‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺑﺪﻳﺢ إن "اﻷﺻـﻔــﺮ اﺧﺘﺘﻢ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺲ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﺷﺎﻗﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ راﺣﺔ ﻓﻲ ﻳﻮم اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻓــﺮص اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪوري ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ أﻣﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﺑﺪﻳﺢ إﻧﻪ "ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ درع اﻟ ـ ـ ــﺪوري‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ أن اﻟـ ـﻔ ــﺎرق ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻻﻳﺰال ‪ 7‬ﻧﻘﺎط‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﺟﻮﻻت‬ ‫ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 4‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺑﺪﻳﺢ أن اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺳﻴﺴﻌﻰ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺑﻘﻮة إﻟﻰ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ ﺳﺘﺒﻘﻰ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺋﻬﻢ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻊ اﻟﻴﺮﻣﻮك‬

‫ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﺘﻀﻦ اﻟﻌﻨﺰي ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪف‬

‫دلبلا‬

‫‪٣٥‬‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺻﻔﺤﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻣﻨﻮﻋﺔ‬ ‫إﻋﺪاد‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ ﻋﻦ »اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ«‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ »اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺖ«‪ ...‬واﻟﺪوﻟﻲ ﻳﻄﺒﻖ »اﻟﺪاﻳﺪو«‬ ‫ﻧﻈﺎم »إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺔ« اﻟﻤﻘﺘﺮن‬ ‫ﺑـ »اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺖ«‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻀﻴﻊ ﺣﻖ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﺴﻮء‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫اﻟﻌﻄﺎر‬

‫واﻗﻲ اﻟﺼﺪر واﻟﺮأس‬

‫ﻟـﻌـﺒــﺔ اﻟـﺘــﺎﻳـﻜــﻮﻧــﺪو ﻣــﻦ اﻷﻟ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮدﻳ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑـﺸـﻌـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة ﺑـﻴــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻬــﺎ إﻧ ـ ـﺠ ــﺎزات اﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ وﻗــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻔﻀﻞ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺗﻜﺎد ﺗﻜﻮن ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ وﺟﻮد ﺧﺎﻣﺎت ﻣﻤﻴﺰة وﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫واﻋﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻻوزان‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ واﺿ ـ ـ ــﺢ وﻣ ـ ـﺒـ ــﺎﺷـ ــﺮ‪ ،‬وﻫ ــﻮ‬ ‫اﺧ ـﺘ ــﻼف ﻧ ـﻈــﺎم اﺣ ـﺘ ـﺴــﺎب اﻟـﻨـﻘــﺎط‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﺒ ــﻊ ﻧـ ـﻈ ــﺎﻣ ــﺎ ﻗ ــﺪﻳـ ـﻤ ــﺎ ﻫــﻮ‬ ‫"اﻟ ـﻠــﻮﺟ ـﻴ ـﺴــﺖ"‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺚ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺒــﻊ ﻟ ـ ــﺪى اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﺒ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻻت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻫﻮ "اﻟﺪاﻳﺪو"‪.‬‬ ‫واﻟﻨﻈﺎﻣﺎن ﺧﺎﺻﺎن ﺑﺎﺣﺘﺴﺎب‬ ‫اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ــﺎت ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ــﻮاﻗـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﻳﺮﺗﺪﻳﻪ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺠﺴﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺧ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻮﺻـ ـ ــﺎ ﻣـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ـﺼ ـ ــﺪر‬ ‫واﻷﻛ ـﺘــﺎف واﻟـﻈـﻬــﺮ ﻓــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎ وﺿ ــﻊ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﺻ ـﻌــﺐ‪ ،‬ﻓـﻬــﻢ ﻳ ـﺘــﺪرﺑــﻮن وﻳـﻠـﻌـﺒــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺤـﻠـﻴــﺎ ﺑ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻋ ـﻔــﻰ ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟــﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ ﻋـ ــﺎم ‪ 2009-2010‬ﻓ ــﻲ ﺣـﻴــﻦ‬ ‫ﻳـ ـ ـﺼـ ـ ـﻄ ـ ــﺪﻣ ـ ــﻮن ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻄ ـ ــﻮﻻت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﻀـ ـﻴ ــﻊ ﻣـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮداﺗـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫وﻳﻀﻌﻬﺎ ﺧﻠﻒ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺨﻄﻮات‪.‬‬ ‫"اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺪة" ﻃ ــﺮﺣ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ وﻧﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ وﺑﺤﺜﺖ ﺳﺒﻞ ﺣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﺗ ـﻌــﻮد أﺻ ـ ــﻮل اﻟـﻤـﺸـﻜـﻠــﺔ‬ ‫اﻟــﻰ ﻣــﻮﺳــﻢ ‪2008-2009‬‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ــﺪﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ــﺮض‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺪﻳﺔ ﺷﺮاء ﻧﻈﺎم‬ ‫"اﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﻮﺟـ ـ ـﻴـ ـ ـﺴ ـ ــﺖ"‬ ‫واﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر‬ ‫"اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮ"‬ ‫ﻻﺣﺘﺴﺎب اﻟﻨﻘﺎط‪،‬‬

‫رﻏﻢ وﺟــﻮد أﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﻋﺰم اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮه‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻗ ــﺪ ﻣــﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻨﻈﺎم أﺣﺪث وﻋﻴﻮب‬ ‫أﻗـ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺳــﺎﺑ ـﻘــﻪ‪ ،‬وﺑ ـ ــﺮر ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ إﺻ ــﺮارﻫ ــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗـ ـﺒ ــﺎع اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﺑ ـﻌ ــﺪم وﺻ ـ ــﻮل أي‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻢ ر ﺳـﻤــﻲ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﻠﻒ ﺧﺰاﺋﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ وﻗﺘﻬﺎ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫‪ 4‬آﻻف دﻳ ـﻨــﺎر أو أﻛ ـﺜــﺮ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ‬ ‫ﻋﻘﺐ ‪ 4‬ﺷﻬﻮر ﻓﻘﻂ أﻋﻠﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺎﻳ ـﻜــﻮﻧــﺪو "‪ "WTF‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻈﺎم "اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺖ" واﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻧ ـﻈــﺎم "اﻟ ــﺪاﻳ ــﺪو" وﺗ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻷدﻫﻰ أن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﺗﺴﻌﺖ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻤﺎد اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻈــﺎم "اﻟ ــﺪاﻳ ــﺪو" وﻫــﻮ‬ ‫"‪ "KMB AND B‬ﻣﻤﺎ وﺿﻊ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺧﻠﻒ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻻ واﺣﺪة‪.‬‬

‫اﻟﺴﺮﻳﻊ‪ :‬ﻣﺘﺄﺧﺮون ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬أﻛ ــﺪ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ادارة ﻧﺎدي اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻟ ـﻌ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﻳ ـﻜــﻮﻧــﺪو ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠـﻄـﻴــﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺮﻳـ ــﻊ‪ ،‬أن اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻣ ـﺘ ــﺄﺧ ــﺮة‬ ‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ ﻋــﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﻈﺮا ﻻﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑـﻨـﻈــﺎم "اﻟ ـﻠــﻮﺟ ـﻴ ـﺴــﺖ" ﻣـﻨــﺬ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎد اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻧ ـﻈــﺎم "اﻟ ــﺪاﻳ ــﺪو"‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ ادﺧ ــﺎل ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟـﻤــﺬﻛــﻮر وﻫــﻮ ﻧﻈﺎم واﻗــﻲ‬ ‫اﻟﺮأس اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ "‪ "BSS‬وﺳﻴﻄﺒﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ ﻣــﺎﻳــﻮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫وﺗــﺄﻛــﺪ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة اﺗـﺒــﺎع ﻧﻈﺎم‬ ‫"اﻟ ــﺪاﻳ ــﺪو" ﻓــﻲ أوﻟـﻤـﺒـﻴــﺎد اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ‬ ‫ً‬ ‫‪ ،2016‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻣﺘﺄﺧﺮون‬ ‫ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وﻻﺑﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗ ـ ــﺪارك اﻻﻣـ ــﺮ واﻟ ـﻠ ـﺤــﺎق ﺑــﺮﻛــﺐ‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟــﺪوﻟــﻲ وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫اﻟـﺨــﺎص ﺑ ــ"واﻗــﻲ اﻟـﺼــﺪر واﻟﺒﻄﻦ"‬ ‫"واﻗﻲ اﻟﺮأس" وﺗﻌﺪﻳﻠﻪ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ــﺮب اﻟـ ـﺴ ــﺮﻳ ــﻊ ﻋـ ــﻦ ﺗ ـﻔــﺎؤﻟــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﺔ ﻋـﻘــﺐ‬ ‫اﻧـ ـﻔـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﻪ ﻋـ ــﻦ اﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮدو‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـ ـﺼـ ــﻮﺻـ ــﺎ وأﻧ ـ ـ ـ ــﻪ وﻋ ـ ـ ــﺪ ﺑ ــﺎﻧـ ـﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ واﻋﺘﻤﺎد اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﻤــﺎدﻫــﺎ ﻣـﺤـﻠـﻴــﺎ ﺣـﺘــﻰ ﺗــﻮاﻛــﺐ‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ واﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻄﺎر‪ :‬ﻧﻈﺎم ﺳﻴﺊ‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺪرب اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻄــﺎر ان اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﺳـﻴــﺊ ﺟــﺪا وﻳـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣـﻨــﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻳﺒﺬﻟﻮن ﻣﺠﻬﻮدا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﺧــﻼل اﻟـﺒـﻄــﻮﻻت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﻌﺘﺎدوا اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪﻟﻼ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺴﺎﻓﺮ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ أي ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ ﺑــﻮﻗــﺖ ﻛــﺎف ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻘﻮم اﻟﻼﻋﺒﻮن ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻋﺘﻴﺎد‬ ‫اﻟـﻠـﻌــﺐ ﺑـﻨـﻈــﺎم "اﻟ ــﺪاﻳ ــﺪو" ﻻن ﻗــﻮة‬ ‫اﻟﻀﺮب وﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻳﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬

‫ﻫ ـﻨــﺎك ﺑ ـﻌــﺾ اﻻﻣ ـ ــﻮر اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻴﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻟﻌﺐ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻤــﺎ ﻳﻀﻊ‬ ‫ﻻﻋـﺒـﻴـﻨــﺎ ﺧ ـﻠــﻒ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴـﻴـﻬــﻢ ﺑـﻌــﺪة‬ ‫ﺧﻄﻮات‪ .‬وﻛﺸﻒ اﻟﻌﻄﺎر ﻋﻦ ﻣﺸﻜﻠﻪ‬ ‫أﺧ ــﺮى وﻫــﻲ "إﻋـ ــﺎدة اﻟ ـﻀــﺮﺑــﺔ" ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻘﺘﺮﻧﺔ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟـﻠــﻮﺟـﻴـﺴــﺖ‪ ،‬وﺗ ـﺘــﻢ ﻋـﻨــﺪ اﻋ ـﺘــﺮاض‬ ‫اﻟﻤﺪرب ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﺣﺘﺴﺎب إﺣﺪى‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮﺑــﺎت ﻟــﻼﻋـﺒــﻪ ﺧــﻼل اﻟـﻤـﺒــﺎراة‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﻪ اﻟـ ـﺤ ــﻖ ﺑ ـﻄ ـﻠــﺐ اﻹﻋ ـ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻮء‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﺎﻣ ـﻴ ــﺮات اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻠ ــﻮﺟ ـﻴ ـﺴ ــﺖ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻐــﺎﻟــﺐ‬ ‫"ﻛﺎﻣﻴﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺣــﺮاﺳــﺔ" ﺗﺤﺮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣــﻦ اﻟــﺮؤﻳــﺔ ﺑــﻮﺿــﻮح ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻀﻴﻊ ﺣﻖ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ"‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺷﺎد‪ :‬اﻷﺟﻬﺰة ﻗﺪﻳﻤﺔ‬ ‫واﺗـ ـﻔ ــﻖ اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وﻟ ـﻴ ــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﺮﺷ ــﺎد ﻣ ــﻊ ﻣــﻦ‬ ‫ﺳﺒﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻮء ﻧﻈﺎم اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺖ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪" :‬ﻫــﺬا اﻟـﻨـﻈــﺎم ﻳﻀﻌﻨﺎ ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺨﻄﻮات وﻳﻬﺪر ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ـﻠــﻰ أن اﻻﺟ ـﻬــﺰة‬

‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺤﻀﻮر ﺗﺠﺎوز اﻟﻤﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺪوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‬

‫ﺻﻨﻒ اﻟـ»ﺗﻴﻔﻮ« أو اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺘﻲ رﻓﻌﺘﻬﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﺎدي‬ ‫ً‬ ‫»اﻟــﺮﺟــﺎء اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎوي« اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﻣﻮاﻛﺒﺔ إﺑﺪاﻋﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻼﻋﺐ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺘﻔﻮﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ رﺳﻤﺘﻪ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻛﻼﺳﻴﻜﻮ اﻟﻜﺮة اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺑﻴﻦ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن‬ ‫ﺟﺮﻣﺎن واوﻟﻤﺒﻴﻚ ﻣﺎرﺳﻴﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻘﻞ اﻷﺧﻴﺮ اﻟﻔﻴﻠﻮدروم‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻠﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧــﺎدي ﺑــﺮوﺳـﻴــﺎ دورﺗـﻤــﻮﻧــﺪ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺒــﺎراﺗـﻬــﺎ أﻣــﺎم ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ ،‬واﺣـﺘـﻠــﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ أﻣﺎم اﻣﺒﻮﻟﻲ‪.‬‬

‫ﺷﻐﺐ اﻟﻤﻼﻋﺐ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت واﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وداﺋ ـﻤــﺎ ﻳـﻜــﻮن ﺑﺴﺒﺐ ارﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﺣﺪة اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣــﻼﻋ ـﺒ ـﻨــﺎ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻠﻪ وﺟﻪ وﻫﺪف آﺧﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ ﻋـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻮ داﺋـ ـﻤ ــﺎ ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ ﻗــﺮارات اﻟﺤﻜﺎم‬ ‫ﺑﻬﺪف إﺛﺒﺎت اﻟﻘﺪرات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟـﺤـﻘــﺎﺋــﻖ واﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‪،‬‬ ‫واﻟﻄﺎﻣﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬أن ذﻟﻚ ﻳﺤﺪث‬ ‫ً‬ ‫ﻏــﺎﻟـﺒــﺎ ﺑﻴﻦ أﻧــﺪﻳــﺔ اﻟـﺼـﻔــﻮة أو‬ ‫"اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ"‪ ،‬وأﻛﺒﺮ دﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻓ ــﻲ دور اﻟ ـﺜ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻜﺄس اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻲ ﺧﺮوج‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ رﻳﺎﺿﺔ أو ﺗﻨﺎﻓﺴﺎ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻟـﻔــﻮز ﺑـﻤـﺒــﺎراة‪ ،‬إﻧﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻧﻌﻜﺎس واﻗﻌﻲ ﻟﻤﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺄن اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ ﻓـ ــﻮز وﺧـ ـﺴ ــﺎرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗ ـ ـﻜ ــﻮن ﻓ ــﺎ ﺋ ــﺰا‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـ ــﺪوام أو ﺧ ــﺎﺳ ــﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪوام‪ ،‬وﻟـﻠـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﺤــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ اﻟﻔﻮز ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺔ وﻟ ـ ـﻴ ــﺲ ﺑ ـﻔــﺮض‬ ‫اﻟﻌﻀﻼت أو إﺣﺪاث ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻐﺐ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻣﺘﺴﺘﺮا ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺎءة اﻟـﻈـﻠــﻢ‪ ،‬ﻓــﻼ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻷي‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻜﺎم أو ﻫﻴﺌﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻬـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣـﻴــﻮﻟـﻬــﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ أو ﻧﺘﻴﺠﺔ أﻧــﺖ اﻷﻗــﺪر‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل أداﺋ ـ ـ ــﻚ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬وﺳﺘﺒﻘﻰ ﻫﻨﺎك أﺧﻄﺎء‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﺤﻜﺎم ﻷﻧﻬﻢ ﺑﺸﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ وﻟﻴﺴﻮا ﻣﻌﺼﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺨﻄﺄ‪.‬‬

‫رﻣﻀﺎن‪ :‬اﻟﺪاﻳﺪو ﺑﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل ﻣ ـ ــﺪرب ﻧ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻓــﺮج رﻣـﻀــﺎن‪" :‬ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﺣﺪ ﻋﻠﻰ أن اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﻬﺪر ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻻن ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﻄــﻮر ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮ وﺳ ــﺮﻳ ــﻊ‪ ،‬واﺗ ـﺒــﺎع‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻗﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻋﺪة اﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫اﺑ ـ ــﺮزﻫ ـ ــﺎ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺣـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻧ ــﺬارت )ﻛﻴﻮﻧﺞ ﺟــﻮ( واﻟﺨﺼﻢ‬

‫اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‪ :‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺗﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺤﻞ‬ ‫وﺑ ـﻌــﺮض اﻟـﻤـﺸـﻜـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ذﻳﺎب اﻟﺨﺮﻳﻨﺞ‪ ،‬أوﺿﺢ أن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻋﻠﻰ دراﻳ ــﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ ﺟــﺎ ﻫــﺪا‬ ‫ﻟـﺤـﻠـﻬــﺎ إﻻ أﻧ ــﻪ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟ ــﻰ ﻣــﺰﻳــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‪" :‬ﻓــﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪٢‬‬

‫»ﻛﻠﻤﺘﻴﻦ وﺑﺲ«‬

‫ً‬ ‫ﺗﻴﻔﻮ‪ :‬اﻟﺮﺟﺎء اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ اﻷول ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬

‫أﺻﺒﺤﺖ ﺑﺎﻟﻴﺔ وﻗﺪﻳﻤﺔ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻗﻄﻊ ﻏـﻴــﺎر‪ ،‬ﻟــﺪرﺟــﺔ أﻧـﻨــﺎ ﻧﻠﺠﺄ‬ ‫إﻟﻰ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﻴﻦ ﻹﺻﻼح اﻷﺟﻬﺰة وﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮن‪ ،‬وداﺋﻤﺎ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﺘﻌﻄﻞ ﺧــﻼل اﻟـﺒـﻄــﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗﻀﻴﻊ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا ان ﻫ ـﻨــﺎك ﻻﻋـﺒـﻴــﻦ ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬وﺣـﻜــﺎﻣــﺎ‬ ‫دوﻟ ـﻴ ـﻴــﻦ ﻳــﻮاﻛ ـﺒــﻮن ﺗ ـﻄــﻮر اﻟـﻠـﻌـﺒــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺮﻳــﻊ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺒﺮﺗﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻊ‪.‬‬

‫ً‬ ‫)ﻛــﺎم ﺟــﺎم( وﻳﺨﺘﻠﻒ ذﻟــﻚ ﻛﻠﻴﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺤﺪﻳﺚ "اﻟــﺪاﻳــﺪو" اﻟﻤﺘﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف رﻣﻀﺎن ان ﻧﻈﺎم اﻟﺪاﻳﺪو‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﺎدل وﻫﺬا ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻮﺟ ــﻮد ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻠــﻮﺟ ـﻴ ـﺴــﺖ "اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﻧـﻠـﺠــﺄ ﻓـﻴــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮ اﻟـﺒـﺸــﺮي‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺟﻴﺢ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‪" :‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫"اﻟﺪاﻳﺪو ﺑﺮﻧﺖ" وﻫﻮ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻣﺪى ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ واي ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﺿﺮﺑﺎت أﻓﻀﻞ ﻟﺤﺴﻢ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ اﻻﻋـﺘـﻤــﺎد ﻋـﻠــﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي دون اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫واﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ"‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺤﻀﻮر ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت دوري أﺑﻄﺎل‬ ‫آﺳﻴﺎ ‪ 2015‬ﺗﺨﻄﻰ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﻤﻠﻴﻮن ﻣﺘﻔﺮج‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪور اﻷول اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻠــﻎ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮع اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‬ ‫‪ 1.158.746‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ ﻓﻲ ‪ 81‬ﻣﺒﺎراة )اﻟﺪور‬ ‫اﻷول وﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪور اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي(‪.‬‬

‫إﺧﻔﺎق أﻧﺪﻳﺘﻨﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺘﻲ ﻛــﺮة اﻟﻴﺪ‬ ‫واﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻵوﻧ ــﺔ اﻻﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬أﻇـﻬــﺮ ﻟﻠﻌﻴﺎن ﻣــﺪى اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي أﺻﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺼﺮاﻋﺎت واﻻﻧﻘﺴﺎﻣﺎت واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﻋﺪم اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻟﻸﻟﻘﺎب اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻟﻘﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﺻﺒﺢ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴﺎ ﻫﻮ أﻋﻠﻰ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺎد ﻛﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺻﻞ أرﺑﻊ ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻜﺮة‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻧــﺪﻣــﺎﺟـﻨــﺎ ﻣــﻊ اﺗـﺤــﺎد اﻟ ـﺠــﻮدو ﻓﻲ‬ ‫ﻛ ـﻴــﺎن واﺣـ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻵن اﺻـﺒـﺤـﻨــﺎ‬ ‫اﺗ ـ ـﺤـ ــﺎدا ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘــﻼ وﻟ ـ ــﻪ ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻄﻠﻊ اﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﻟـﺠــﺎري وﻫــﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺮف ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻞ"‪.‬‬ ‫واﺿـ ـ ــﺎف اﻟ ـﺨــﺮﻳ ـﻨــﺞ‪" :‬ﺳـﻨـﺘـﺨــﺬ‬ ‫ﺧ ـ ـﻄ ــﻮات اﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻟ ـ ـﺸ ــﺮاء ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺪاﻳﺪو ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ وﺳﻨﺨﺎﻃﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﺸﺮاء اﻻﺟﻬﺰة‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺳـﻨـﻄــﺎﻟــﺐ اﻻﻧ ــﺪﻳ ــﺔ ﺑ ـﺸــﺮاء‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ وﺳﻨﻨﻬﻲ اﻟﻤﺸﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺬورﻫﺎ"‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮ أن اﻻﺗ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎد رﻏ ـ ـ ــﻢ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﻈﺮوف ﻳﺤﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺟﻴﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤـﺴ ـﺘــﻮى اﻻﻗ ـﻠـﻴ ـﻤــﻲ ﻓ ـﻔــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﻟـ ـﻠ ــﺮﺟ ــﺎل ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ أﺣ ـ ـ ــﺮز اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓــﻲ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫و"ﻧﺴﻌﻰ اﻟــﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻧﺠﺎزات‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ"‪.‬‬

‫اﻟﻴﺪ ﺑﺎﻹﻣﺎرات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺣﺘﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮ ﻋﻦ ﺟﺪارة ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وذﻟﻚ رﻏﻢ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﺧﺎرﺟﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎرزﻳﻦ ﻟﺪﻋﻢ ﺻﻔﻮﻓﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﺤﺎل ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻛﺘﻔﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺣﺘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس ﻓﻲ‬ ‫"اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻣﺎم ﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻴﻪ‪ ،‬أﺻﺒﺢ اﻟﺘﻮﻗﻒ وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ واﺟﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﺴﺮة ﻟﺘﻘﺪم اﻟﻐﻴﺮ وﺗــﺄﺧــﺮﻧــﺎ‪ ...‬أﻳــﻦ ﻧﺤﻦ؟ وﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻞ ﻟﻠﻌﻮدة ﻣﺠﺪدا ﻟﻤﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ؟‬

‫اﻟﺮﻧﺪي‪ :‬وﺻﻔﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺪاﺋﻢ »اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﺘﻤﺮ واﻟﻠﺒﻦ«‬

‫ﺷﻴﺦ ﻣﺪرﺑﻲ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﻳﺮوي ﻟـ دلبلا ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ‬

‫ﺷﻴﺦ ﻣﺪرﺑﻲ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺪاﺋﻢ‪ ،‬اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻟﻪ ﺑﺼﻤﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﻛﺮة ﻳﺪ ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬اﻧﻀﻢ إﻟﻰ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ ﻛﻤﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬ﻳﻌﺪ ﻣﺮﺟﻌﺎ وﺗﺎرﻳﺨﺎ ﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺮﻧﺪي اﻟﺬي ّﻗﺪم اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻼﻋﺐ وﻣﺪرب‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﻜﻼم واﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫أﻃﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺒﺮ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻋﻠﻰ أﺣﺒﺎﺋﻪ وﻣﻌﺠﺒﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺬﻛﺮ ﻣﻌﻬﻢ أﻳﺎم اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ‪:‬‬ ‫‪ Ɯ LJ Ɩ ǻ ƶ ǧ ƕ ǒ ǫ Ǣ Ơ ǻ ƕƲ ƙ Ǯ Ǔ Ɯ ǔ ǻ ƶ ƻ Ɯ Ƭ Ǭ ǧ r‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻓﻲ أواﺋﻞ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻊ ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ ﺑﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣــﻮﺳــﻢ ‪ 1965‬اﻧـﻀـﻤـﻤــﺖ إﻟــﻰ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﺴـﻠــﺔ ﺑ ـﻨــﺎدي اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك ﻣــﺎر ّﺳــﺖ‬ ‫ﻟﻌﺒﺘﻲ اﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة واﻟ ـﺴ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﻣــﺜـﻠــﺖ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻌـﺒـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬وﺑ ـﻌــﺪ إﺷـﻬــﺎر‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻴﺪ ﻣﻮﺳﻢ ‪ 1967 - 1966‬اﻧﻀﻤﻤﺖ‬ ‫إﻟــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻛــﺮة اﻟ ـﻴــﺪ‪ ،‬وأﺻـﺒـﺤــﺖ أﻣــﺎرس‬ ‫اﻷﻟ ـﻌــﺎب اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ ﻣـﻌــﺎ‪ ،‬ﻟــﺪرﺟــﺔ أﻧـﻨــﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻟـﻌــﺐ ﺛــﻼث ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓــﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟ ـ ــﻮاﺣ ـ ــﺪ‪ ،‬وﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا ﻣـ ــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗ ـﺘ ـﻌــﺎرض‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻧﻀﻤﺎﻣﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﻟ ـﻌــﺎب اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‪ ،‬واﺳـﺘـﻤــﺮ ذﻟــﻚ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ 1970‬ﺣ ـﻴــﻦ ﻗـ ــﺮرت وزارة اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أن ﻳﻤﺎرس اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻌﺒﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻫــﺎ ﻫـﺠــﺮت ﻛــﻞ ﺷــﻲء وﻓﻀﻠﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻣﻊ ﻣﻌﺸﻮﻗﺘﻲ "ﻛﺮة اﻟﻴﺪ" ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻋﺘﺰﻟﺖ اﻟﻠﻌﺐ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻋﺎم ‪ 1985‬وﻋﻤﺮي‬ ‫‪ 45‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫‪ɜ Ǣ ǧ Ǻ ǧǵ Ʊ Ǧ Ǽ Ƥ Ǭ Ɵ ǥ ǵ Ƌ ǭ Ɩ ǣ Ǹ Ơ ǫ r‬‬

‫ أول ﻣﺸﺎرﻛﺔ دوﻟـﻴــﺔ ﻟــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﻤﻦ‬‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺳﻨﺔ ‪ ،1965‬واﺳﺘﻤﺮرت ﻓﻲ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺪارس‬

‫ﺣﺘﻰ ﻗــﺮار "اﻟ ـﺸــﺆون"‪ ،‬وﻣﺜﻠﺖ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟـ ـﻜ ــﺮة اﻟـ ـﻴ ــﺪ ﻷول ﻣ ـ ــﺮة ﻣـﻄـﻠــﻊ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬وﺷــﺎرﻛــﺖ ﻓﻲ ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻷول ﻣﺮة ﺗﺄﻫﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻋﺎم ‪.1980‬‬ ‫‪ Ǯ ɝɝɝɝ ǻ ƴ ɝɝɝɝ ǧ ƕ Ǯ ɝɝɝɝ Ǽ ɝɝɝɝ ƚ ɝɝɝɝ Ǔ Ȅ ɝɝɝɝ ǧ ƕ Ʒ ƶ ɝɝɝɝɝɝɝɝɝɝ ƙ Ƌ Ǫ ɝɝɝɝɝɝ dz Ǯ ɝɝɝɝɝɝ ǫ r‬‬

‫ﻋﺎﺻﺮﺗﻬﻢ؟‬ ‫ أوﻻ‪ ،‬أﻋـ ـﺘ ــﺬر ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻓ ــﻲ ﺣــﺎل‬‫اﻟﻨﺴﻴﺎن‪ ،‬ﻓــﺄﻧــﺎ ﻋــﺎﺻــﺮت أﻏـﻠــﺐ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺪاﻣﻲ ﻓــﻲ اﻷﻟـﻌــﺎب اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة واﻟ ـﺴ ـﻠــﺔ ﻋــﺎﺻــﺮت ﻋـﻠــﻲ ﺷﻌﻴﺐ‬ ‫أﺣﺴﻦ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ وآﺳﻴﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺮﺣﻮم‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻤـﺴـﻌــﻮد وﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـﺸـﻄــﻲ وﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﺞ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻛــﺮة اﻟﻴﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﻐﺮﺑﻠﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ اﻟــﺮﻧــﺪي‪ ،‬ﻓــﺎﺿــﻞ اﻟـﺼـﻔــﺎر‪ ،‬ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻫ ـﻴــﻦ‪ ،‬أﻣ ـﻴــﺮ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺿــﺎ‪ ،‬وﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫اﻟﺼﺎﻧﻊ‪.‬‬ ‫‪ɜ Ƙ ǻ Ƶ Ʋ Ơ ǧ ƕ Ǫ ǧ Ɩ Ǔ ǥ Ƕ Ư Ʊ Ɲ ƋƲ ƙ Ǹ Ơ ǫ r‬‬

‫ ﺑ ـ ــﺪأت اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻓ ــﻲ ﻧ ـ ــﺎدي اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬‫وأﻧ ــﺎ ﻻﻋــﺐ ﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻋــﺎم ‪ 1982‬ﻓﻜﻨﺖ‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ وﻣﺪرﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﺻﻌﺪت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣــﻦ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ إﻟــﻰ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 1985‬اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓــﻲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ وﻇﻠﻠﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫‪ Ǟ Ǡ ƫ ǵ Ƶ Ɩ dz Ʊ Ʒ ƕ Ɲ ƕƶ Ơ Ǜ Ʋ Ǵ ƿ Ƙ ư Ơ ǰ Ǭ ǧ ƕ r‬‬

‫ً‬ ‫إﻧﺠﺎزات‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﻬﻢ ﺑﺎﻧﺤﻴﺎز اﻟﺤﻜﺎم وأﺧﻴﺮا‬ ‫إﺧﻔﺎﻗﺎت ﻣﺘﻜﺮرة‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟‬ ‫ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻏـ ـﻴ ــﺎب اﻟ ـ ـ ــﺮوح وﺗ ــﺮا ّﺟ ــﻊ‬‫اﻻﻧ ـﺘ ـﻤــﺎء واﻟـ ـ ــﻮﻻء ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ وﺗــﺪﺧــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎدة )اﻟﻔﻠﻮس(‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﻨﺎ أول‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﻋـﻠــﻰ أﻳ ــﺎم ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺟــﺎء‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﺣـﻘــﻖ إﻧ ـﺠــﺎزات أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻵﺳ ـﻴــﻮي‬ ‫أﻳﺎم راﺋﺪ اﻟﺰﻋﺎﺑﻲ وﺧﺎﻟﺪ ﻏﻠﻮم وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ وﻳﻮﺳﻒ ﻣﻬﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ ﻛ ــﻞ ﺷـ ـ ــﻲء‪ ،‬وأﺻ ـﺒــﺢ‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﻣﻀﻴﻌﺔ وﻗﺖ ﻣﻦ‬ ‫دون ﻓﺎﺋﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻫﺪﻓﺎ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻷن ﻣــﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟـﻨــﺎدي أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳــﺎﻫــﻢ اﻟ ـﺼــﺮاع اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻜﺘﻞ واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﺛﺮ اﻹﻳﻘﺎف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫‪ 30 Ƶ ƕ Ʋ ɝɝɝɝǫ Ǹ ɝ Ǩ ɝ Ǔ r‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﻣــﺮ ﻋـﻠـﻴــﻚ ﻋــﺪد‬ ‫ﻫﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‪َ ،‬ﻣﻦ اﻷﺑﺮز وﻣﻦ اﻷﺳﻮأ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ؟‬ ‫ أﺑﺮز اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﺼﺮﺑﻲ زوران ﻓﻲ أول‬‫ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺧــﻼل ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻟﻤﻲ أﻧﺎﺗﻮﻟﻲ واﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻌﻄﻲ‪ ،‬وأ ﺧـﻴــﺮا اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫اﻟﺮﻧﺪي ﻳﺸﺎرك ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ ﻃــﻪ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟـﻬــﻢ ﺑﺼﻤﺎت‬ ‫واﺿـﺤــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻵﺧ ــﺮ ﻻ أﺗــﺬﻛــﺮ اﻷﺳ ــﻮأ ﻟـﻘـﺼــﺮ ﻋـﻤـﻠــﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫‪ɜ Ɩ Ǽ ǧ Ɩ ƫ Ǯ Ǽ ƚ Ǔ Ȅ ǧ ƕ Ʒ ƶ ƙ Ƌ Ǯ ǫ r‬‬

‫ ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﻮن اﻟـ ـﺒ ــﺎرزون ﺣﺎﻟﻴﺎ‬‫أﻏـﻠـﺒـﻬــﻢ ﻣـﺤـﻠـﻴــﻮن‪ ،‬وﻫــﻢ أﺑ ـﻨــﺎء اﻟﻐﺮﺑﻠﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺼﻄﻔﻲ‬ ‫)اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑـ ــﻲ(‪ ،‬ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪاد )ﻛ ــﺎﻇـ ـﻤ ــﺔ(‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺰﻋﺎﺑﻲ )اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ( وﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﻮﺧﻀﺮا‪ ،‬وﺑﺎﻗﺮ ﺧﺮﻳﺒﻂ‪ ،‬وﻣﺒﺎرك اﻟﺨﺎﻟﺪي‬ ‫)اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ(‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺣﺮاس اﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﺣﺎن وﺗﺮﻛﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪي )اﻟﻜﻮﻳﺖ(‪،‬‬

‫ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟـﻔـﻀـﻠــﻲ )اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ(‪ ،‬وﺣ ــﺎرس‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎﻋﺪ ﻋﻠﻲ ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫‪ ǵ Ƌ Ƙ ɝɝɝ Ǔ ȃ ƞ ɝɝɝɝ ǯ Ƌ ǵ Ɩ ɝ dz Ɩ ɝ Ƽ ɝ ǰ ɝ Ɵ ȃ ǚ ɝɝɝ ǟ ƕ Ƕ ɝɝɝ ǫ r‬‬

‫ﻣﺪرب‪.‬‬ ‫ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﻬﻴﺪ ﻓﻬﺪ اﻷﺣـﻤــﺪ‪ ،‬رﺣﻤﻪ‬‫اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺑﻠﻐﺘﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘﺰال ﻓﻘﺎل "ﻟﺴﻪ‬ ‫ﺑﺪري ﻳﺎ ﺷﻴﺒﺔ"‪ ،‬وﻗﺎم ّ‬ ‫وﻗﺒﻠﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻄﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻻﺳﻢ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺷﻜﺮﻧﻰ وﺣﻀﺮ‬ ‫ﻳﻮم اﻋﺘﺰاﻟﻲ ﻓﻲ ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻟﻲ ذﻛﺮﻳﺎت ﻛﺜﻴﺮة وأﻧﺎ ﻻﻋﺐ ﻣﻊ أﺑﻨﺎء‬ ‫ﺟﻴﻠﻲ ﻧﺎﺻﺮ ﺻﺎﻟﺢ وﺟﺎﺳﻢ ذﻳﺎب‪ ،‬وﻟﻌﺒﺖ‬ ‫ﻣــﻊ د‪ .‬ﺣ ـﺴــﻦ ﻣـﺼـﻄـﻔــﻲ رﺋ ـﻴــﺲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‪ ،‬وﺣ ـﺴ ــﻦ ﺻ ـﻘــﺮ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬

‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻟﻲ ذﻛﺮﻳﺎت ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫‪ɜ Ǫ Ɠ ƕƲ ǧ ƕ Ǣ ƙ Ɩ ƚ ƿ Ɯ ǜ ǃ ǵ Ǻ dz Ɩ ǫ r‬‬

‫ اﻟﺤﻤﺪ ﻟـﻠــﻪ‪ ،‬أﻧــﺎ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻲ‬‫وﻣ ـﺒ ـﺘ ـﻌ ــﺪ ﺗـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ ﻋ ـ ــﻦ أي ﺷـ ـ ــﻲء ﻣ ـﻀــﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻫــﻮ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ وﻋ ـﺸ ـﻘــﻲ اﻟـ ــﺪاﺋـ ــﻢ ﻟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬داﺋ ـﻤــﺎ‬ ‫أﺣﻀﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻗﺒﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺴﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗــﻞ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ ﻣـﻨـﻔــﺮدا‪ ،‬وأﻛـﻤــﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬أﺟﺮي ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﺪة ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وأﻣﺎرس‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻨﺎت اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻮﺻﻔﺔ‬ ‫ﻫﻲ "ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﺘﻤﺮ واﻟﻠﺒﻦ"‪.‬‬

‫‪٣٦‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ذﻫﺒﻴﺔ راﺑﻌﺔ ﻟـ »أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى« ﻓﻲ »اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ« ‪ ...‬وﻣﻴﺪاﻟﻴﺘﺎن ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ ﻓﻲ »اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ«‬

‫اﻟﺰﻧﻜﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‬

‫ﺣﻘﻖ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻷﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮى ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ‪ ١٥‬ﻟﻔﺌﺔ »اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ« ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﺰﻧﻜﻮي أﻣﺲ ﺛﻼث‬ ‫ذﻫﺒﻴﺎت‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺔ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ واﺣﺪة‪.‬‬

‫ﺣﻘﻖ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻷﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮى ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ذﻫﺒﻴﺔ راﺑﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟ ـ ــ‪ 15‬ﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺘﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‪ ،‬راﻓﻌﺎ‬ ‫رﺻ ـﻴ ــﺪه اﻟ ــﻰ ﺛ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻣ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ أرﺑﻊ ذﻫﺒﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ وﻓﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ أﻣ ـﻴــﻦ ﺻ ـﻨــﺪوق اﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﺤﺴﻦ اﻟﻌﺠﻤﻲ إن اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺰﻧﻜﻮي ﺣﻘﻖ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ رﻣﻲ اﻟﻘﺮص‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 62‬ﻣـﺘــﺮا و‪35‬‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا ﻣﺤﻘﻘﺎ رﻗﻤﺎ ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪا‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺣــﻞ اﻟﻘﻄﺮﻳﺎن‬ ‫أﺣـﻤــﺪ وﺧــﺎﻟــﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺪﻳــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﻦ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ واﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺠ ـﻤ ــﻲ أن ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫ﻻ ﻋ ـﺒــﻲ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻟ ـﻬــﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻴ ـ ــﺪة وﺗ ـ ـﺤ ـ ـﻄ ـ ـﻴ ــﻢ ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻻرﻗ ــﺎم ﻣﺤﻠﻴﺔ وﻛــﺬﻟــﻚ ﻻرﻗــﺎﻣـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ د ﻟـﻴــﻞ ﻋـﻠــﻰ دﺧﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄـ ــﻮﻟـ ــﺔ ﺑـ ـﺘ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺰ ﻋـ ــﺎل‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎﺗ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺪا‬

‫ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫وأﺛﻤﺮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫــﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺎت وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰ ﻟﻠﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ واﻻداري‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﻴﻒ أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﺰﻧﻜﻮي ﺛﻼث‬ ‫ذﻫـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎت وﻣ ـﺜ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻀــﺔ‬ ‫وﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ واﺣﺪة‪ ،‬اذ ﺣﻘﻖ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ اﻟﻤﻄﻴﺮي ذﻫﺒﻴﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫‪ 100‬ﻣ ـﺘــﺮ ﻋـ ـ ــﺪوا ﺑ ـﺤ ـﻠــﻮﻟــﻪ أوﻻ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﺎ زﻣﻨﺎ ﻗﺪره ‪ 10‬ﺛﻮان‪ ،‬و‪46‬‬ ‫ﺟﺰءا ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﻘﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻨﺪﻳﻞ‬ ‫ذﻫﺒﻴﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ 110‬اﻣﺘﺎر ﻋﺪوا‬ ‫ﺣــﻮاﺟــﺰ ﺑـﻌــﺪ أن ﺟــﺎء أوﻻ ﺑﺰﻣﻦ‬ ‫ﻗـ ــﺪره ‪ 13‬ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ و‪ 61‬ﺟـ ــﺰء ا ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﻧــﺎل‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ ﻳﻌﻘﻮب اﻟﻴﻮﺣﺔ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﺔ ﺑﺤﻠﻮﻟﻪ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺣ ـ ـ ـ ــﺮز اﻟ ـ ــﻼﻋ ـ ــﺐ أﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ أﺑ ــﻞ‬

‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﻳﻘﺮر اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﻋﺼﺎم‬ ‫اﻟﺤﻀﺮي ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬

‫ﻗــﺮر ﻃــﺎرق ﻳﺤﻴﻰ اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟـﻜــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﺿﻢ ﻋﺼﺎم اﻟﺤﻀﺮي ﺣﺎرس اﻟﻤﺮﻣﻰ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺘﺎم ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻌﺪة أﺳﺒﺎب ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻛﺒﺮ ﺳﻨﻪ اﻟﺬي وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ 42‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻇﻬﻮره ﺑﺸﻜﻞ ﻃﻴﺐ ﺧﻼل ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﺷﺎرك‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬إﻻ أن اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪراوﻳﺶ دﻓﻌﺖ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة إﻟﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﻘﻮة‬ ‫ﻓــﻲ اﺳـﺘـﺒـﻌــﺎد اﻟـﺤـﻀــﺮي ﻣــﻦ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﻓﻴﺮا ﻟﺤﺠﻢ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ا ﻟــﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻓــﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟــﻮاﺣــﺪ واﻟـ ــﺬي ﻳـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ﻣـﺒـﻠــﻎ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫و‪ 200‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻃﺎرق ﻳﺤﻴﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺿﺮورة‬ ‫ﻋــﺪم ﺗـﺠــﺪﻳــﺪ ﻣــﺪة إﻋ ــﺎرة اﻟ ـﺤــﺎرس اﻟ ـﺸــﺎب ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋــﻮاد إﻟــﻰ اﻟـﻨــﺎدي اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪي‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓــﻲ ﺧـﺘــﺎم ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻫــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺘﻢ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﻋﻮاد ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﺮي‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺒﻘﺎء داﺧﻞ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ اﻟﻤﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ اﻟﻤﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻳﺎﺳﺮ ﻳﺤﻴﻰ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮاﻟﺴﻌﻮد رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻨﺎدي اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻃﺎرق ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺪم اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻟﻤﺨﻀﺮم ﺧﻼل ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﻘﻄﺎﻋﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻋﻦ اﻟﺤﻀﻮر إﻟﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ زﻣﻼﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪى ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ إﻻ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻮد‪ ،‬ورﻓﺾ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ إﻋـﻄــﺎء ه ﺑﻘﻴﺔ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻪ‬ ‫ﻛﺄﻗﺴﺎط ﺷﻬﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟـﻤـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ اﻟــﺬﻫـﺒـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫د ﻓــﻊ اﻟﺠﻠﺔ ﺑﻌﺪ رﻣﻴﺘﻪ اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ‪ 18‬ﻣـﺘــﺮا و‪ 35‬ﺟــﺰء ا ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﺌــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻧــﺎل‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺪاد اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻀ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻘ ــﺔ اﻟ ــﻮﺛ ــﺐ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺑﻌﺪ ﻗﻔﺰة ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫اﻣﺘﺎر و‪ 90‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻮﺳﻒ ﻛﺮم‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ اﻟـﻔـﻀـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫‪ 400‬ﻣﺘﺮ ﻋﺪوا‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﻄﻌﻪ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎق ﺑــﺰﻣــﻦ ﻗ ـ ــﺪره ‪ 47‬ﺛــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫و‪ 12‬ﺟﺰء ا ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ أﺣ ــﺮز اﻟــﻼﻋــﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺮي اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت رﻣﻲ اﻟﺮﻣﺢ ﺑﻌﺪ رﻣﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﻣﺢ ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ‪ 62‬ﻣﺘﺮا‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‬ ‫ﻳـﺸــﺎرك ﻓــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑ ـ ‪ 19‬ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫وﺗ ـ ـﻘـ ــﺎم ﺗ ـﺤ ــﺖ اﺷ ـ ـ ــﺮاف اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻻﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻻﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﺣ ـ ـﻘـ ــﻖ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺨ ــﺐ اﻟ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺔ اﻟــﺬﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻔـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ دورة اﻷﻟ ـ ـﻌـ ــﺎب‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟــﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷو ﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷــﺎﻃــﺊ ﻛ ـﺘــﺎرا وﻣــﻼﻋــﺐ اﻟ ـﻐــﺮاﻓــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻗﻄﺮ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻹﻣﺎرات واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ـﺼ ـ ــﻞ ﻻﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ــﺐ‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﺴـﺒـﺘــﻲ وﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟــﺮﺑـﻴــﻊ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول واﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻟﻔﺌﺔ اﻟــﺰوﺟــﻲ اﻟـﻤــﺰدوج‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ وﺷــﺮﺳــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺜـﻨــﺎﺋــﻲ اﻹﻣ ــﺎراﺗ ــﻲ ﺣـﻤــﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫وﺣـ ـﻤـ ـﻴ ــﺪ ﺣ ـ ـﺴ ــﻦ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﺣـﺼــﻞ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺴ ـﺒ ـﺘ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻓﻀﻴﺔ ﻓﺌﺔ اﻷﺣﺎدي )‪(C1x‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻣــﺎراﺗــﻲ اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎدي اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎن اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ــﺐ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﻒ ﺷ ـ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺔ ﻻﻋ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﻦ ﻫ ـ ــﻢ اﻟ ـﺴ ـﺒ ـﺘــﻲ‬ ‫واﻟــﺮﺑـﻴــﻊ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟـﺼـﻔــﺮان وﺑـﻘـﻴــﺎدة اﻟ ـﻤــﺪرب ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻬﻮﻳﺪي إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﺤﻀﻮر اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎدر اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻬﻮﻳﺪي‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ إﻟــﻰ ﻣﺼﺮ ﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻼ ﻋﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫‪ 5‬اﻳــﺎم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻷﻧـﺸـﻄــﺔ واﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗــﻮز ﻳــﻊ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻀـﻤــﻦ ﻣ ـ ــﻮارد ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻛــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺨﺘﺘﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺑﺮﻓﻊ ﺗﻮﺻﻴﺔ‬

‫»ﺟﺎرﻳﺪو« ﻳﺘﺤﻔﻆ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪$ -‬‬

‫‪r‬‬

‫ﺗ ـﺤ ـﻔــﻆ اﻹﺳ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ ﻛــﺎرﻟــﻮس‬ ‫ﺟــﺎرﻳــﺪو اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻸﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﺑ ـﺸ ــﺄن دﺧ ـ ــﻮل إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺟﻤﻌﺔ ﻻﻋﺐ وﺳﻂ إﻧﺒﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻌﺎر‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻧ ـ ــﺎدي ﻧــﺎﺳ ـﻴــﻮﻧــﺎل ﻣــﺎدﻳــﺮا‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" أن ﺟﺎرﻳﺪو‬ ‫أﻛــﺪ ﻟﻤﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻨﺎدي أن ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻟ ــﺪﻳ ــﻪ ﺗ ـﺨ ـﻤــﺔ ﻋ ـ ــﺪدﻳ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻟﻮﺟﻮد ‪ 6‬ﻻﻋﺒﻴﻦ أو أﻛﺜﺮ‬ ‫وأﻏﻠﺒﻬﻢ ﺷﺒﺎب‪ ،‬ﻣﻔﻀﻼ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺻﺮﻳﺢ ﻓــﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻳــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﺎﺗــﻪ اﻟـﺼـﺒــﺎﺣـﻴــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ اﻟ ـﺘ ـﺘــﺶ ﺑــﺎﻟـﺠــﺰﻳــﺮة‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻷﺳﻴﻮﻃﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ )اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء( ﻓــﻲ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟ ــ‪ 25‬ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟــﺪوري‪ ،‬وﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺮان اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم ﻏـ ـﻴ ــﺎب اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟــﺪوﻟـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن ﻗــﺮر اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻨﺤﻬﻢ راﺣﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓــﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷول‪ ،‬ﺗﻔﺎدﻳﺎ ﻟﻺﺟﻬﺎد‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻨﻀﻤﻮا إﻟــﻰ ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟﻐﺪ واﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻣﻐﻠﻖ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ اﻟﺴﺒﺘﻲ واﻟﺮﺑﻴﻊ واﻟﺼﻔﺮان‬

‫ﻛﺎرﻟﻮس ﺟﺎرﻳﺪو‬

‫وﻳ ـﻌ ـﻘــﺪ ﺟ ــﺎرﻳ ــﺪو ﻋ ـﻘــﺐ ﻣــﺮان‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﺟﻠﺴﺔ ﻣـﻨـﻔــﺮدة ﻣــﻊ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻈﺎﻫﺮ ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ‬ ‫أﺟـ ــﻞ ﺗ ـﺤ ـﻔ ـﻴــﺰه وﺗ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟـﺜـﻘــﺔ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ أﻧ ــﻪ أﺻ ـﺒــﺢ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺪة ﻣ ــﻦ ﻗـ ـﻴ ــﺎدة اﻷﻫـ ـﻠ ــﻲ أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻷﺳﻴﻮﻃﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ إﺻﺎﺑﺔ ﻋﻤﺎد‬ ‫ﻣﺘﻌﺐ‪ ،‬وﺗﺄﻛﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﻮره ﺑ ــﺈﺟـ ـﻬ ــﺎد ﺷ ــﺪﻳ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻀﻠﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧ ــﺎﺟ ــﻲ ﺟ ـ ــﺪو اﻟ ـ ــﺬي ﻗ ــﺪ ﻳ ـﺸــﺎرك‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﻜﻨﺎت‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣــﺮ ﻻ ﻳﻠﻘﻰ‬ ‫ﻗ ـﺒــﻮل اﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ أﻧـ ــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ أﻳﺔ ﻣﺒﺎراة رﺳﻤﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﻦ أﺻﻴﺐ ﺑﻘﻄﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﺑﺎط اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﺑﻴﺘﺮ إﻳﺒﻲ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ آﻻﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟـ ــﻮزراء اﻟــﺬي ﺳﻴﻜﻮن أواﺧ ــﺮ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻬﻮﻳﺪي ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻫﻲ اﻷوﻟﻰ ﻋﻘﺐ ﺗﺮﺷﺤﻪ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وزﻳﺮ اﻹﻋﻼم وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺤﻤﻮد‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺎرك اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺑﻮﻓﺪ ﻳﻀﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻬﻮﻳﺪي‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ‪ ،‬وﻓﻼح اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻣﺮاﻗﺐ اﻟﺸﺆون اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻓﻬﺪ اﻟﻤﺠﺮن ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻬﻮﻳﺪي‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻬﻮﻳﺪي‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻳﺮﻓﺾ ﻃﻠﺐ ﻓﻴﺮﻳﺮا ﻋﻮدة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺸﺎﻓﻲ‪ ...‬وﻳﻌﺪ ﺑﻈﻬﻴﺮ أﻳﺴﺮ »ﺳﻮﺑﺮ«‬ ‫ﻳﺤﺎول ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻣﻨﺼﻮر‪ ،‬إﻗﻨﺎع‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓﻴﺮﻳﺮا اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﻌﻮدة ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺸﺎﻓﻲ ﻇﻬﻴﺮ أﻳﺴﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء إﻋﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻟـﺼـﻔــﻮف ﻧ ــﺎدي اﺗ ـﺤــﺎد ﺟــﺪة اﻟـﺴـﻌــﻮدي ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟـﻜــﺮوي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﺑﻴﺾ ﻟﻠﺨﻮاﺟﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻻﻋﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮﺑﺮ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ رﺣﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺸﺎﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻣﻊ ﻓﻴﺮﻳﺮا وﻃﺎﻟﺒﻪ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ رﺣﻴﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺸﺎﻓﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻷن ﺑﻴﻌﻪ ﺳﻴﻌﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻜــﺮة اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺳــﻮاء ﺑـﺴــﺪاد ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺎدﻳﺔ أو اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺻﻔﻘﺎت ﺟﺪﻳﺪة وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻟـﺨــﻮاﺟــﺔ ﻣــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺿــﻢ ﻇﻬﻴﺮ أﻳـﺴــﺮ ﺳﻮﺑﺮ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻴﺴﺮى ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﻳﻌﻮد اﻟـﻴــﻮم )اﻷﺣ ــﺪ( ﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟــﻼﻋـﺒــﻮن اﻟــﺪوﻟـﻴــﻮن اﻟــﺬﻳــﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻫﻢ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﻨﺎوي وﻋﻠﻲ ﺟﺒﺮ وأﺣﻤﺪ دوﻳﺪار وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﻼح‬ ‫وﺣﺎزم إﻣﺎم وأﺣﻤﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ وأﻳﻤﻦ ﺣﻔﻨﻲ وأﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ وﺧﺎﻟﺪ ﻗﻤﺮ وﺑﺎﺳﻢ ﻣﺮﺳﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة ﺳـﻤــﻮﺣــﺔ ﻓــﻲ اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـ ــ‪ 25‬ﻟ ـﻠــﺪوري اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎز‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻘﺮر ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ )اﻟﺜﻼﺛﺎء( ﻓﻲ اﺳﺘﺎد اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﺎز اﻟــﺰﻣــﺎﻟــﻚ ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺎدي ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟــﻮدﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻋﺼﺮ‬ ‫)اﻟﺠﻤﻌﺔ( ﺑﺎﺳﺘﺎد ﺣﻠﻤﻲ زاﻣﻮرا ﻓﻲ إﻃﺎر اﺳﺘﻌﺪادات اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺳﻤﻮﺣﺔ وأﺣﺮز ﻫﺪﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ وﻳﻮﺳﻒ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﻳﻨﻮي ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻘﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﻼح وأﻳﻤﻦ ﺣﻔﻨﻲ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻳﺮﻓﺾ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷﺑﻴﺾ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺣﻮل‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻘﺪي ﺻﻼح وﺣﻔﻨﻲ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﺳﻮاء اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أو‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﻓﺘﺢ ﺑــﺎب ﻣــﻦ اﻷزﻣ ــﺎت وﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ ﻋﻘﻮدﻫﻢ‪.‬‬

‫»أوﻟﻤﺒﻲ« اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻮروﻧﺪي ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت اﻷﻟﻌﺎب اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟﺒﻮروﻧﺪي ﻓﻲ إﻳﺎب اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﺪورة‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﻐﻮ‪.‬‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪$ -‬‬

‫‪r‬‬

‫ﻳﺨﻮض ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة ﺣﺴﺎم اﻟﺒﺪري‪ ،‬ﻣﺒﺎراة اﻹﻳﺎب أﻣﺎم ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺒﻮروﻧﺪي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﺪورة اﻷﻟﻌﺎب اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﻐﻮ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ إﻧﻬﺎء اﻟﻤﺒﺎراة ﻣﺒﻜﺮا ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ إﺣﺮاز ﻫﺪف ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷوﻟﻰ ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ اﻟﺬي ﺧﺴﺮ‬ ‫ﻟﻘﺎء اﻟﺬﻫﺎب أﻣﺎم اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ دون رد‪ ،‬أﺣﺮزﻫﻤﺎ ﺗﺮﻳﺰﻳﻐﻴﻪ وﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻓﺘﺤﻲ ﻻﻋﺐ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬واﻷﺧﻴﺮ ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻷﺧﻴﺮة اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺒﺪري ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ اﻷﻫﻠﻲ أﻣﺜﺎل‬ ‫ﻣﺴﻌﺪ ﻋﻮض وﺗﺮﻳﺰﻳﻐﻴﻪ ورﻣﻀﺎن ﺻﺒﺤﻲ وﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻧﻲ وﻛﺮﻳﻢ ﺑﺎﻣﺒﻮ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺤﺘﺮف اﻟﻮﺣﻴﺪ راﻣﻲ رﺑﻴﻌﺔ‪ ،‬واﻟــﺬي واﻓﻖ ﻣﺴﺆوﻟﻮ ﻧﺎدي‬ ‫ﺳﺒﻮرﺗﻨﻎ ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻧﻪ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟـﻤـﻘــﺮر ان ﻳــﺪﻓــﻊ اﻟ ـﺒــﺪري ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻣـﻜــﻮن ﻣــﻦ ﻣﺴﻌﺪ ﻋــﻮض ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬أﻣﺎﻣﻪ رﺟﺐ ﻧﺒﻴﻞ وراﻣﻲ رﺑﻴﻌﺔ وﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻧﻲ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎدل ﺟﻤﻌﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ أﺷﺮف وﻋﻤﺮ اﻟﻮﺣﺶ وﻣﺤﻤﻮد ﺗﺮﻳﺰﻳﻐﻴﻪ‬ ‫وﻣﺤﻤﻮد ﻛﻬﺮﺑﺎ ورﻣﻀﺎن ﺻﺒﺤﻲ ﻟﻠﻮﺳﻂ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﻬﺎﺟﻢ وﺣﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﻣﺒﻮ ﻻﻋﺐ اﻷﻫﻠﻲ وأﺣﻤﺪ ﺳﻤﻴﺮ ﻻﻋﺐ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬رﻓﺾ ﻋﻀﻮ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﺣﻤﺎدة اﻟﻤﺼﺮي ﻃﻠﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ زﻳﺎدة اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﻮروﻧﺪي‪ ،‬واﻟﺼﻌﻮد ﻟﺪورة اﻷﻟﻌﺎب اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ وﺿﻊ ﻻﺋﺤﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻣﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٣٧‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻓﻲ »ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ« ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ أﻧﻈﺎر ﻣﺤﺒﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم إﻟﻰ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺎم ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺠﺎرﻳﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫وﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻳﺸﺘﺪ ﺻﺮاع اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ دوري‬ ‫اﺑـ ـﻄ ــﺎل اوروﺑـ ـ ـ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاب اﻟـ ـ ــﺪوري‬ ‫اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي ﻟ ـﻜــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ ﻧ ـﻬــﺎﻳـﺘــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺸﻬﺪ اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ واﻟ ـﺜــﻼﺛــﻮن‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻧﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫وﺟﺎره ﺳﻴﺘﻲ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺤﻠﻴﻖ ﺗﺸﻠﺴﻲ ﺑﺎﻟﺼﺪارة‬ ‫ﺑ ـﻔ ــﺎرق ‪ 7‬ﻧ ـﻘــﺎط ﻋ ــﻦ وﺻ ـﻴ ـﻔــﻪ ارﺳ ـﻨــﺎل‬ ‫واﻣﺘﻼﻛﻪ ﻣﺒﺎراة ﻣﺆﺟﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻔﺎرق‬ ‫ﺑﻴﻦ ارﺳ ـﻨــﺎل وﺳﻴﺘﻲ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‬ ‫ﻓ ـ ـﻘـ ــﻂ‪ ،‬وﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع‬ ‫ﺿﺎرﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﻫ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻣـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة اﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻳ ـﺨــﻮض اﻟــﺮاﺑــﻊ دورا‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻠﻴﺎ ﻳﺠﺒﺮه ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻄﻼق رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن‬ ‫اﻧﺪﻳﺔ "اﻟﺒﺮﻣﻴﺮﻟﻴﻎ" ﺳﺘﺘﻔﺮغ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻧﺎدرة ﺑﻌﺪ اﻗﺼﺎء ﻛﻞ ﻓﺮﻗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺘﻲ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ واﻟﺪوري‬ ‫اﻷوروﺑﻲ "ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴﻎ"‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮل ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﻤﻨﺘﻌﺶ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎرات ﻣ ـﺘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻬــﺎﺟـﻤــﻪ‬ ‫واﻳﻦ روﻧﻲ )‪ 29‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻓﻀﻞ ﻫﺪاف ﻓﻲ‬ ‫درﺑــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ )‪ 11‬ﻫــﺪﻓــﺎ( ﻣﻨﺬ ﻗﺪوﻣﻪ‬ ‫اﻟــﻰ اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟـﺤـﻤــﺮ ﻋــﺎم ‪ 2004‬ﻣﻦ‬ ‫اﻳﻔﺮﺗﻮن‪.‬‬

‫ﻟﻜﻦ "ﺳﻴﺘﻴﺰﻳﻨﺰ" ﻳﺘﻔﻮﻗﻮن ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻬﻢ ﺗﻐﻠﺒﻮا ﻋﻠﻰ ﺟــﺎرﻫــﻢ ﻓــﻲ اﺧﺮ‬ ‫ارﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﺪوري‪ ،‬وﻳﻌﻮد ﻓﻮز‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻻﺧﻴﺮ اﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ ،2012‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺳـﺠــﻞ اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪي روﺑـ ــﻦ ﻓ ــﺎن ﺑﻴﺮﺳﻲ‬ ‫ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻘﺎﺗﻞ )‪.(2-3‬‬ ‫وﻗﺎل روﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪:‬‬ ‫"ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻠﻌﺐ ﻟﻴﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ .‬ﻧﺮﻳﺪ ان ﻧﻤﻨﺢ اﻟﺒﺴﻤﺔ‬ ‫ﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ ﻳــﻮﻧــﺎﻳ ـﺘــﺪ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳــﺬﻫـﺒــﻮن‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺻ ـﺒــﺎح اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ‪ .‬ﻧــﺮﻳــﺪﻫــﻢ‬ ‫ان ﻳﺘﻔﻮﻗﻮا ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺰاح ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ"‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺎل ﻓﻮز رﺟﺎل اﻟﻤﺪرب اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ ﻓﺎن ﻏﺎل‪ ،‬اﻟﺬي اﺳﺘﻌﺎد ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻓـ ــﺎن ﺑ ـﻴــﺮﺳــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺋــﺪ ﻣ ــﻦ اﺻ ــﺎﺑ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﺎﺣ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﺳ ـﻴ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﻮن ﺑـ ـﻔ ــﺎرق ‪ 4‬ﻧـﻘــﺎط‬ ‫ﻋــﻦ ﺳﻴﺘﻲ ﻗـﺒــﻞ ‪ 6‬ﻣــﺮاﺣــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪوري‪ ،‬ﻟﺘﺰﻳﺪ ﻣﺘﺎﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟـﺘـﺸـﻴـﻠــﻲ ﻣــﺎﻧــﻮﻳــﻞ ﺑـﻴـﻠـﻴـﻐــﺮﻳـﻨــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺴﺎرﺗﻪ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻋﻠﻰ ارض ﻛﺮﻳﺴﺘﺎل‬ ‫ﺑــﺎﻻس ‪ 2-1‬اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻟــﻢ ﻳﻔﺰ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ ﺳﻮى ‪ 4‬ﻣﺮات ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟـ‪11‬‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺑﻴﻠﻴﻐﺮﻳﻨﻲ اﻧــﻪ ﻏـﻴــﺮ ﻗـﻠــﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗــﺎل "ﻟﺴﺖ ﻗﻠﻘﺎ‬

‫رﻳﺪﻧﺎب ﻳﻌﺘﺮف‪ :‬اﻋﺘﻘﺪت أﻧﻨﻲ ﺳﺄدرب‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫اﻋﺘﺮف اﻟﻤﺪرب ﻫﺎري رﻳﺪﻧﺎب أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺮى ﺗﻌﻴﻴﻦ روي ﻫﻮدﺟﺴﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﻳﺪﻧﺎب‪ ،‬اﻟﺬي رﺣﻞ ﻋﻦ ﺗﺪرﻳﺐ ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻮار ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹذاﻋﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ )ﺑﻲ ﺑﻲ ﺳﻲ(‪ ،‬إﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺮى أن ﺗﻮﻟﻴﻪ ﺗﺪرﻳﺐ إﻧﻜﻠﺘﺮا ﺳﻴﺤﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ ‪.2012‬‬ ‫وأﺿﺎف رﻳﺪﻧﺎب‪" :‬ﺑﻜﻞ ﺻﺪق‪ ،‬اﻋﺘﻘﺪت أﻧﻪ أﻣﺮ ﻣﺆﻛﺪ‪ ...‬ﺳﺄﻛﻮن ﻛﺎذﺑﺎ إذا ﺟﻠﺴﺖ ﻫﻨﺎ وﻗﻠﺖ أي ﺷﻲء ﻏﻴﺮ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬ﺣﺘﻰ روي اﻋﺘﻘﺪ أن ﺗﻌﻴﻴﻨﻲ أﻣﺮ ﻣﺆﻛﺪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﻫﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬واﻟﻨﻮم ﻟﻢ ﻳﺠﺎﻓﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا‪ .‬إﻧﻪ )ﻫﻮدﺟﺴﻮن( ﻣﺪرب ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻷول ﺑﻼ ﺷﻚ"‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ رﻳﺪﻧﺎب أﻛﺪ أﻧﻪ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﻮدﺟﺴﻮن ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪" ،‬أﻋﺘﻘﺪ أن روي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻲ‪ ...‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟﻠﺬﻫﺎب إﻟﻰ ﺳﺎﻧﺖ ﺟــﻮرج ﺑــﺎرك وﻗﻀﺎء وﻗﺖ أﻃــﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪ .‬ﻛﻨﺖ أرى داﺋﻤﺎ أﻧــﻪ رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﺮى أن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﺪﻳﻪ ﻻﻋﺒﻮن‬ ‫ﻣﻮﻫﻮﺑﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‬ ‫ﺑﻜﺄس اﻷﻣﻢ اﻷوروﺑﻴﺔ )ﻳﻮرو ‪.(2016‬‬ ‫وﻛ ــﺎن رﻳــﺪﻧــﺎب )‪ 68‬ﻋــﺎﻣــﺎ( أرﺟ ــﻊ اﻟـﺴـﺒــﺐ ﻓــﻲ رﺣـﻴـﻠــﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز إﻟﻰ ﻣﺸﻜﻼت ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻓﻲ ﺣﻮاره ﻟـ"ﺑﻲ ﺑﻲ ﺳﻲ" أن ﺑﻌﺾ اﻷﺣﺪاث ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ ﻟﻌﺒﺖ دورا أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮاره‪.‬‬ ‫وزاد‪" :‬ﺧﻠﻒ اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ‪ ،‬داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أرى أن ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫أو اﺛﻨﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ أﺟﻨﺪات ﺧﺎﺻﺔ‪ ...‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻗــﺪوم )اﻟـﻤــﺪرب( ﺗﻴﻢ ﺷـﻴــﺮوود‪ .‬واﻟﺼﺤﻒ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز ﻛﻞ ﻳﻮم‪ .‬وارﺗﺒﻂ اﺳﻤﻲ ﺑﻌﺪة أﻧﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ أﻧﺪﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪ ...‬ﻫﺬا أﺛﺎر ﻋﺼﺒﻴﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻷﺻﻌﺐ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻳﻬﺰم ﻛﺎﻳﻦ وﻳﺤﻞ‬ ‫ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ً‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ‬ ‫ﺻـﻌــﺪ ﻣــﻮﻧــﺎﻛــﻮ اﻟــﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟ ــﺚ ﻣ ــﺆﻗ ـﺘ ــﺎ ﺑ ـ ـﻔـ ــﻮزه ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ ﻛــﺎﻳــﻦ ‪- 3‬ﺻ ـﻔــﺮ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـ ــﺪوري اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ .‬وﺳﺠﻞ اﻻﻫﺪاف اﻧﻄﻮﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﺎرﺗـ ـﻴ ــﺎل )‪ (29‬واﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎردو ﺳﻴﻠﻔﺎ )‪ 64‬و‪.(84‬‬ ‫ورﻓــﻊ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ رﺻـﻴــﺪه اﻟﻰ‬ ‫‪ 58‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻣ ـ ـ ــﺎم ﻣــﺮﺳ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺎ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳـﺤــﻞ‬ ‫ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺑــﻮردو ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻗــﻮﻳــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم اﻻﺣ ـ ــﺪ‪ .‬واﺳـﺘـﻌــﺪ‬ ‫ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻓــﻲ ﺗﻮرﻳﻨﻮ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ذﻫــﺎب اﻟــﺪور رﺑــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺎ ﺑـ ـﻘ ــﺔ دوري ا ﺑـ ـﻄ ــﺎل‬ ‫اوروﺑﺎ‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﻳﻠﻌﺐ اﻟﻴﻮم اﻳﻀﺎ ﺳﺎﻧﺖ‬ ‫اﺗ ـﻴــﺎن ﻣــﻊ ﻧــﺎﻧــﺖ‪ ،‬واﻳـﻔـﻴــﺎن ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻨﺲ ﻣﻊ ﻟﻮرﻳﺎن‪ ،‬ورﻳﻨﺲ‬ ‫ﻣــﻊ ﻧـﻴــﺲ‪ ،‬ورﻳ ــﻦ ﻣــﻊ ﻏــﺎﻧـﻐــﺎن‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻟﻮز ﻣﻊ ﻣﻮﻧﺒﻠﻴﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳـﻠـﺘـﻘــﻲ ﻟـﻴــﻮن ﻣــﻊ ﺑﺎﺳﺘﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 15‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن‬ ‫ﺟــﺮﻣــﺎن ﻣــﻊ ﻣـﺘــﺰ ﻓــﻲ ‪ 28‬ﻣـﻨــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻮض ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻜﺄس راﺑﻄﺔ‬ ‫اﻻﻧ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ أﻣـ ــﺲ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻴﺎ‪.‬‬

‫اﺑــﺪا ﺣــﻮل وﻇﻴﻔﺘﻲ‪ .‬اﻗــﻮم ﺑﻌﻤﻠﻲ واﻧﺎ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺟﺪا‪ .‬ﻗﺪ ﺗﻤﺮ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻌﺐ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﻘﻠﻖ اﺑﺪا ﻷﻣﻮر ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ"‪.‬‬

‫»اﻟﺒﻠﻮز« ﻟﻼﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﺗﺸﻠﺴﻲ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻗﻔﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻧﺤﻮ اﺣﺮاز ﻟﻘﺒﻪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫واﻻول ﻣـﻨــﺬ ‪ ،2010‬ﺑ ـﺤــﺎل ﻓ ــﻮزه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟـ ــﺎره ﻛــﻮﻳ ـﻨــﺰ ﺑـ ــﺎرك رﻳ ـﻨ ـﻐــﺮز اﻟـﺠــﺮﻳــﺢ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻟـﻤــﺪرب ﺗﺸﻠﺴﻲ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟــﻮزﻳــﻪ ﻣــﻮرﻳ ـﻨــﻮ ﺗـﻌـﻠـﻴـﻘــﺎت ﻻﻓ ـﺘــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﺣـ ــﻮل ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎﺗــﻪ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﺠﺪل‪" :‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻧﺎ‬ ‫ﺷـﻐــﻮف ﺑـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ ...‬اﻗــﺮ اﻧــﻪ اﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﺗـﻜــﻮن ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻲ ﻣﺎﻛﻴﺎﻓﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟ ـﻴــﺲ اﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ذﻟـ ــﻚ‪ .‬اﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ اﻧ ــﻪ ﻟــﺪي‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻧــﻲ اﺗﺤﺴﻦ ﺑﻜﻞ ﻣــﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم ﻣﻨﺬ ﺑــﺪأت ﻣﻬﻨﺘﻲ‪.‬‬ ‫اﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﺤﺴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷﻴﺌﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮه‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اواﺟﻪ‬ ‫اﻻﻋﻼم ﻟﺴﺖ ﺧﺒﻴﺜﺎ اﺑﺪا"‪.‬‬

‫ﻫﻴﺮﻳﺮا وﻳﺎﻧﻎ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‬

‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﻳﻔﺘﻘﺪ ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻧـﻀــﻢ ﻗﻠﺐ دﻓــﺎع ﻧــﺎدي ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ وﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ا ﻟـﻤـﻐــﺮب ﻣـﻬــﺪي ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ ا ﻟــﻰ ﻗــﺎ ﺋـﻤــﺔ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻓــﻲ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬وﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ ﻓﺘﺮة ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫وأرﺑﻌﺔ اﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﻣﺪرﺑﻪ ﺑﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫و ﺗـﻌـ ّـﺮض ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ا ﻟــﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا ﻟـﺒــﺎ ﻓــﺎري ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ روﻣﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﺘﻤﺰق‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻀﻼت اﻟﻔﺨﺬ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل ﻣـﺒــﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺿﺪ ﺑﺎﻳﺮ‬ ‫ﻟـﻴـﻔــﺮﻛــﻮزن ﻓــﻲ رﺑــﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛــﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻻرﺑـﻌــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﺳﻴﻐﻴﺐ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻲ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﺿــﺪ ﺑــﻮرﺗــﻮ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓــﻲ رﺑــﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﻓﻲ اﻻﺳﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻏﻮادرﻳﻮﻻ‪" :‬ﺳﻴﻐﻴﺐ ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﻦ اﻟــﻰ ‪ 4‬اﺳــﺎﺑـﻴــﻊ‪ ،‬اﻟــﻮﺿــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻹﺻﺎﺑﺎت ﺑﺎت ﻣﻘﻠﻘﺎ"‪.‬‬ ‫وﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻓﺎري أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺟﻨﺎﺟﺎه اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ارﻳﻴﻦ روﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴ ــﻲ ﻓـ ــﺮاﻧـ ــﻚ رﻳـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮي‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺪرب‪" :‬ﻻ أدري‬ ‫ﻣﺎ اذا ﻛــﺎن رﻳﺒﻴﺮي ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ا ﻟـﺴـﻔــﺮ ﻣﻌﻨﺎ اﻻ ﺛـﻨـﻴــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻰ ﺑﻮرﺗﻮ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﻨﺴﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻠﻌﺐ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ"‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـ ــﻦ ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻮدة روﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻓـ ـﻘ ــﺎل‬ ‫ﻏ ــﻮاردﻳ ــﻮﻻ‪" :‬ﻧــﺄﻣــﻞ ﻓــﻲ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﻜﺄس ﺿﺪ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 28‬اﻟﺠﺎري"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﺳﺘﻌﺎد ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻻﻋﺐ‬ ‫وﺳﻄﻪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺛﻴﺎﻏﻮ اﻟﻜﺎﻧﺘﺎرا أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻏ ـﻴــﺎب ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﻪ ﺧــﺎﻓــﻲ ﻣــﺎرﺗـﻴـﻨـﻴــﺰ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻓﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﺎط اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ‬ ‫أﺟﺮاﻫﺎ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫‪ 3.30‬م‬

‫ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز × ﺗﺸﻠﺴﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫‪ 6.00‬م‬

‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ × ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫‪beIN SPORTS 2 HD‬‬

‫‪ 1.00‬م‬

‫ﺧﻴﺘﺎﻓﻲ × ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬

‫‪ 6.00‬م‬

‫إﺳﺒﺎﻧﻴﻮل × أﺗﻠﺘﻴﻚ ﺑﻴﻠﺒﺎو‬

‫‪beIN SPORTS 2 HD‬‬

‫‪ 8.00‬م‬

‫رﻳﺎل ﺳﻮﺳﻴﻴﺪاد × دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔﻮ ﻻﻛﻮروﻧﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫‪ 10.00‬م‬

‫ﻗﺮﻃﺒﺔ × إﻟﺘﺸﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 2 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫‪ 1.30‬م‬

‫ﺗﺸﻴﺰﻳﻨﺎ × ﻛﻴﻴﻔﻮ ﻓﻴﺮوﻧﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫‪ 4.00‬م‬

‫أﺗﻼﻧﺘﺎ × ﺳﺎﺳﻮﻟﻮ‬

‫‪beIN SPORTS 9 HD‬‬

‫‪ 4.00‬م‬

‫أودﻳﻨﻴﺰي × ﺑﺎﻟﻴﺮﻣﻮ‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫‪ 4.00‬م‬

‫ﻻﺗﺴﻴﻮ × إﻣﺒﻮﻟﻲ‬

‫‪beIN SPORTS 6 HD‬‬

‫‪ 4.00‬م‬

‫ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ × ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬

‫‪ 4.00‬م‬

‫ﺗﻮرﻳﻨﻮ × روﻣﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬

‫‪ 9.45‬م‬

‫ﻣﻴﻼن × ﺳﺎﻣﺒﺪورﻳﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫‪ 4.30‬م‬

‫ﻛﻮﻟﻦ × ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ‬

‫‪beIN SPORTS 4 HD‬‬

‫‪ 6.30‬م‬

‫ﺷﺘﻮﺗﺠﺎرت × ﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ‬

‫‪beIN SPORTS 4 HD‬‬

‫اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫‪ 6.00‬م‬

‫ﺗﻮﻟﻮز × ﻣﻮﻧﺒﻠﻴﻴﻪ‬

‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬

‫‪ 6.00‬م‬

‫ﻻﻧﺲ × ﻟﻮرﻳﺎن‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫‪ 10.00‬م‬

‫ﺑﻮردو× ﻣﺎرﺳﻴﻠﻴﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬

‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‬

‫اﺧﺘﺒﺎر ﺻﻌﺐ ﻟﺮوﻣﺎ أﻣﺎم ﺗﻮرﻳﻨﻮ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻴﻮم روﻣﺎ ﻣﻊ ﺗﻮرﻳﻨﻮ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﺬﺋﺎب‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺛﺒﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺧﻠﻒ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‪.‬‬

‫ﻳ ـﺨــﻮض روﻣـ ــﺎ اﻟ ـﻴــﻮم اﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرا‬ ‫ﻓــﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ اﻣــﺎم ﺗﻮرﻳﻨﻮ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻐﻴﺎب ﻻﻋﺐ‬ ‫وﺳﻄﻪ اﻟﻤﺆﺛﺮ داﻧﻴﻴﻠﻲ دي روﺳﻲ‪،‬‬ ‫وإﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻋ ــﺪم ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻇـﻬـﻴــﺮه‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي أﺷﻠﻲ ﻛﻮل ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﺪه‪.‬‬ ‫وﻳــﺮﻛــﺰ روﻣــﺎ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻻﻣــﻞ ﻓــﻲ اﻟﻠﺤﺎق ﺑــﺮﺟــﺎل اﻟﻴﻐﺮي‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻌــﺮﻛ ـﺘــﻪ ﻣ ــﻊ ﺟ ـ ــﺎره اﻟ ـﻠ ــﺪود‬ ‫ﻻﺗﺴﻴﻮ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ رودي ﻏﺎرﺳﻴﺎ إﻻ‬ ‫ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮن روﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﻔ ـ ــﻮز ﻓـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ــﻮرﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﻮ‪ ،‬ﻻن اي‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺜــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟ ـ ـﺠ ــﺎره ﻻﺗ ـﺴ ـﻴــﻮ‬ ‫ﺑﺈزاﺣﺘﻪ ﻋــﻦ اﻟــﻮﺻــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ان "ﺑـﻴــﺎﻧـﻜــﻮﺷـﻴـﻠـﻴـﺴـﺘــﻲ" ﻳـﺨــﻮض‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﺳ ـﻬــﻼ ﻋ ـﻠــﻰ أرﺿـ ــﻪ أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻣﺒﻮﻟﻲ وﺑﻤﻌﻨﻮﻳﺎت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﺟ ــﺮد ﻧــﺎﺑــﻮﻟــﻲ ﻣــﻦ ﻟـﻘــﺐ اﻟـﻜــﺄس‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﻘﻠﻪ "ﺳﺎن ﺑﺎوﻟﻮ"‬ ‫‪- 1‬ﺻﻔﺮ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻳﺎب ﻧﺼﻒ‬

‫ﺗﻌﺎدل ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ وﻫﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ »ﺑﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ«‬

‫ﻏﺎرﺳﻴﺎ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ )ﺗـﻌــﺎدﻻ ذﻫﺎﺑﺎ ‪ ،(1-1‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﻳﻤﺮ ﺑﻔﺘﺮة راﺋﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوري )‪7‬‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ(‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﺪم اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪوري‬ ‫اﻻوروﺑﻲ "ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴﻎ" ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻼﺛﻲ‬ ‫ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ )‪ 49‬ﻧﻘﻄﺔ( وﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ‬ ‫)‪ (48‬وﻧﺎﺑﻮﻟﻲ )‪.(47‬‬ ‫وﻳﺨﻮض ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ازاح‬ ‫ﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺎﻟﻔﻮز‬

‫ﻋﻠﻴﻪ ‪- 2‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻧﺎرﻳﺔ ﻣﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ‪،‬‬ ‫واﻻﻣﺮ ذاﺗﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﺒﺪورﻳﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﻞ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﻼن اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻻﺧــﺮى‪ ،‬ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺗﺸﻴﺰﻳﻨﺎ ﻣﻊ ﻛﻴﻴﻔﻮ‪ ،‬واﺗﺎﻻﻧﺘﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺳ ــﺎﺳ ــﻮوﻟ ــﻮ‪ ،‬واودﻳـ ـﻨـ ـﻴ ــﺰي ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺮﻣﻮ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎدل ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺮ ﺗـ ـ ــﺎ ﺑـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ــﻦ ‪ 1 -1‬أ ﻣ ـ ــﺲ‬ ‫اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻣ ـ ـﻨـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺸـ ــﺮﻳـ ــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫)ﺑﻮﻧﺪﺳﻠﻴﻐﺎ(‪.‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﺷﻮﻟﺘﺰ‬ ‫ﻟﻬﺎﻧﻮﻓﺮ )‪ ،(75‬واﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻦ ﺳﺘﻮﻛﺮ ﻟﻬﺮﺗﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫)‪.(83‬‬ ‫رﻓــﻊ ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ رﺻـﻴــﺪه اﻟﻰ‬ ‫‪ 29‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟــﺮاﺑــﻊ‬ ‫ﻋﺸﺮ‪ ،‬وﻫــﺮﺗــﺎ ﺑﺮﻟﻴﻦ اﻟــﻰ ‪33‬‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺤــﺎدي‬ ‫ﻋﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ــﺎن ﺑ ـ ــﺎﻳ ـ ــﺮن ﻣ ـﻴــﻮﻧ ـﻴــﺦ‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﺧﺎض ﻟﻘﺎء ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫ﻣــﻊ اﻳـﻨـﺘــﺮاﺧــﺖ ﻓــﺮاﻧـﻜـﻔــﻮرت‪،‬‬ ‫ﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﻰ ﺑ ـ ــﻮروﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‬

‫ﻣﻮﻧﺸﻨﻐﻼدﺑﺎخ ﻣﻊ ﺑﻮروﺳﻴﺎ‬ ‫دورﺗـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺪ‪ ،‬وﺷ ــﺎﻟـ ـﻜ ــﻪ ﻣــﻊ‬ ‫ﻓ ــﺮاﻳ ـ ـﺒ ــﻮرغ‪ ،‬وﻣــﺎﻳ ـﻨ ـﺘــﺲ ﻣــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‪ ،‬وﺑﺎدرﺑﻮرن‬ ‫ﻣــﻊ اوﻏـﺴـﺒــﻮرغ‪ ،‬وﻫﺎﻣﺒﻮرغ‬ ‫ﻣــﻊ ﻓــﻮﻟ ـﺴ ـﺒــﻮرغ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻜﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﺑ ـﻠ ـﻘــﺎءي‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﻮﻟ ـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـ ـ ــﻊ ﻫـ ــﻮﻓ ـ ـﻨ ـ ـﻬـ ــﺎﻳـ ــﻢ‬ ‫وﺷ ـ ـﺘـ ــﻮﺗ ـ ـﻐـ ــﺎرت ﻣ ـ ــﻊ ﻓـ ـﻴ ــﺮدر‬ ‫ﺑﺮﻳﻤﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻤﻴﻮﻧﻲ ﻻ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ دﻳﺮﺑﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺪوﺣﺔ ﻓﻲ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﺲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫وﻳﺘﺠﻨﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺻﻔﻘﺔ ﻛﺎﻳﻴﺨﻮن‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪرب أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫دﻳـ ـﻴـ ـﻐ ــﻮ ﺳ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ــﻮﻧ ــﻲ‪ ،‬أن اﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ـﺘ ـﻴــﻦ اﻣ ـ ــﺎم ﻣ ـﻠ ـﻘــﺎ ودﻳ ـﺒــﻮرﺗ ـﻴ ـﻔــﻮ ﻻ‬ ‫ﻛـ ــﻮروﻧ ـ ـﻴـ ــﺎ ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪدان ﻣ ـﺼ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ـ ــﺪوري‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﺳﻴﻤﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻻ ﻳﻔﻜﺮون ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ دﻳﺮﺑﻲ ذﻫﺎب‬ ‫رﺑﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ أﻣﺎم رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺤﺬرا ﻣﻦ أن‬ ‫"ﻣـﺒــﺎراﺗــﻲ ﻣﻠﻘﺎ ودﻳـﺒــﻮرﺗـﻴـﻔــﻮ ﺣﺎﺳﻤﺘﺎن‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺘ ـﺴ ـﻤــﺎن ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺔ‪ ،‬ﺳـﻨـﻠـﻌــﺐ ﺧ ــﺎرج‬ ‫أرﺿﻨﺎ وﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻌﻮدة ﺑﻨﻘﺎط"‪.‬‬ ‫وﺗـﺠـﻨــﺐ اﻟ ـﻤــﺪرب اﻟـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ اﻫـﺘـﻤــﺎم‬

‫ﻧــﺎدﻳــﻪ ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎﻗــﺪ ﻣــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎح اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺧﻮﺳﻴﻪ ﻛﺎﻳﻴﺨﻮن ﻧﺠﻢ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ وﻻﻋــﺐ اﻟــﺮﻳــﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ "ﻻ‬ ‫أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻟﻴﺴﻮا ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺎﻳﻴﺨﻮن ﻻﻋﺐ ﺟﻴﺪ"‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺪو ﻓﺮص أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ "اﻟﻠﻴﻐﺎ"‪ ،‬إذ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑـ‪65‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺄﺧﺮ ﺑﺘﺴﻊ ﻧﻘﺎط ﻋﻦ اﻟﻤﺘﺼﺪر‬ ‫ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ‪ ،‬وﺧ ـﻤــﺲ ﻧ ـﻘــﺎط ﻋــﻦ اﻟــﻮﺻـﻴــﻒ‬ ‫رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫ﺳ ـﺘ ـﻘــﺎم اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺔ اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﻣـﻨـﺘــﺪى‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮس اﻧﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 25‬ا ﻟــﻰ ‪ 27‬ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ إﻗﺎﻣﺔ دورة اﻻﻟﻌﺎب اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮة اﻻوﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻌ ـﻘــﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى ﺧـ ــﺎرج ﻗ ـﻄــﺮ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﻨــﺎﻗــﺶ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻌــﻮن ﻣــﻮاﺿ ـﻴــﻊ ﻋ ــﺪة اﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺎ ﻟـﻤــﺮأة وا ﻟـﺸـﺒــﺎب ﻓــﻲ ا ﻟــﺮ ﻳــﺎ ﺿــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎدرات اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﻠ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟـﻠـﻤـﻨ ـﺘــﺪى‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ ﺑ ــﻦ ﻣـ ـﺒ ــﺎرك‪" :‬ﻗ ــﺮرﻧ ــﺎ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﻘﺪ ﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﻷ ﻟـﻌــﺎب اﻷوﻟﻤﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻬﻤﺸﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن إﻋــﺎﻗــﺔ ﻓ ـﻜــﺮﻳــﺔ‪ .‬ﺷــﺮاﻛـﺘـﻨــﺎ‬

‫ﺳﺘﺘﺨﻄﻰ ﺣــﺪود اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻷﻟﻌﺎب‬ ‫ا ﻟـﻌــﺎ ﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وﺳﺘﻐﻄﻲ ﻣ ـﺒــﺎدرات ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻛ ـ ــﺄداة ﻟ ـﺨ ـﻠــﻖ ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻳـﺸـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺑـ ــﺎدرت اﻟــﻰ‬ ‫اﻃﻼق ﻓﻜﺮة ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ رﻳﺘﺸﺎرد اﺗﻴﺎس‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪:‬‬ ‫"ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻓﺨﻮرون ﺑﺠﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ا ﻟــﺪو ﺣــﺔ ا ﻟــﻰ ا ﻟــﻮﻻ ﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺑﺎت ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺟﺴﺮا ﻟﻠﺤﻮار"‪.‬‬ ‫واﻃﻠﻖ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺪوﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرات ﻣ ـﻨــﺬ اﻧ ـﻄــﻼﻗــﻪ ﻗ ـﺒــﻞ ﺛــﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬واﺑﺮزﻫﺎ ﺗﺸﻴﻴﺪ ﻣﻼﻋﺐ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺎﺟــﺔ‪ ،‬وﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫ﻟــﻼﻃــﺮاف اﻻﺻـﻄـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ﻻﺑ ـﻄــﺎل اﻻﻟ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ذﻛﺮت اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟ ــﻼﻟـ ـﻌ ــﺎب اﻻوﻟـ ـﻤـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺟــﺎﻧ ـﻴــﺖ‬

‫ﻓــﺮوﺗ ـﺸــﺮ‪" :‬ﻟ ـﻘــﺪ اﻣـﻀـﻴـﻨــﺎ اﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ارﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻘــﻮد ﻟ ـﻜــﻲ ﻧ ـﺒــﺮﻫــﻦ ﻟـﻠـﻌــﺎﻟــﻢ ان اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﻤﺤﺮك اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻻﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻧﻤﻄﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﻓﺮوﺗﺸﺮ‪" :‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﺪاء ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺪوﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻻن‬ ‫ذﻟﻚ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻨﺼﺔ ﺗﺠﻤﻊ اﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮار‬ ‫و ﺳــﻂ ا ﺟـﻨــﺪة وا ﺿـﺤــﺔ ﻟﺘﺮك ارث ﻣﻌﻴﻦ"‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‪" :‬ان اﻻ ﻟـﻌــﺎب اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻫـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﻔ ــﺮ ﺻ ــﺔ ا ﻟـ ـﻤـ ـﺜ ــﺎ ﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ــﺮؤ ﻳـ ــﺔ اﻻرث‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ واﻻﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ"‪.‬‬ ‫و ﺷــﺎرك ﻓــﻲ ﻣﻨﺘﺪى ا ﻟــﺪو ﺣــﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 5000‬ﻣﺤﺎﺿﺮ وﻗﻴﺎدي‪ ،‬ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻻﻳـﺠــﺎد‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻠ ــﻮل ﻻﻛـ ـﺒ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻛــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫‪٣٨‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ً ً‬ ‫ﺳﺒﻴﺮز ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻪ ﻣﺎزال ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺒﻪ‬ ‫ﻓﺎز ﺗﻮروﻧﺘﻮ راﺑﺘﻮرز ﻋﻠﻰ‬ ‫أورﻻﻧﺪو ﻣﺎﺟﻴﻚ ‪،٩٩ - ١٠١‬‬ ‫وﻣﻤﻔﻴﺲ ﻏﺮﻳﺰﻟﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻳﻮﺗﺎ ﺟﺎز‬ ‫‪.٨٨ - ٨٩‬‬

‫ﺣﺎﻓﻈﺖ أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻮﺳﻄﻦ ﺳﻠﺘﻴﻜﺲ‬ ‫وﺑﺮوﻛﻠﻴﻦ ﻧﻴﺘﺲ‬ ‫واﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ﺑﻴﺴﺮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫واﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬

‫ﺣﻘﻖ ﺳــﺎن أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺳﺒﻴﺮز‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﻓــﻮزه اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮاﻟ ــﻲ ﻓـ ــﻲ ﻗ ــﺎﻋ ــﺔ ﻫ ـﻴــﻮﺳ ـﺘــﻦ‬ ‫رو ﻛـ ـﺘ ــﺲ ‪ ١٠٣ - ١٠٤‬و ﻗ ـﻔــﺰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس اﻟﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘـﺘــﻪ اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ اﻷول‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ دوري ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺒﺎراة أﺷﺒﻪ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫اﻷدوار اﻻﻗﺼﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬أﺛﺒﺖ ﺳﺒﻴﺮز‬ ‫أﻧﻪ ﻻﻳــﺰال ﺣﺎﺿﺮا ﺑﻘﻮة ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻟ ـﻘ ـﺒــﻪ‪ ،‬وذﻟـ ـ ــﻚ ﻗ ـﺒــﻞ اﻧ ـﻄــﻼق‬ ‫اﻟـ"ﺑﻼي أوف"‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﺳﻨﺘﺮ" ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻴﻮﺳﺘﻦ وأﻣﺎم ‪ ١٨٤٥٧‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ‪،‬‬ ‫ﺻـﻨــﻊ اﻟـﻌـﻤــﻼق اﻟـﻤـﺨـﻀــﺮم ﺗﻴﻢ‬ ‫دﻧﻜﺎن )‪ ٣٨‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻓﻮز اﻟﻀﻴﻮف‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴـ ـﻠ ــﻪ ‪ ٢٩‬ﻧ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺔ و ‪١٠‬‬ ‫ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺎت و‪ ٣‬ﺻ ـ ـ ــﺪات‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ﻧﻘﻄﺘﺎن ﻗﺒﻞ ﺛﺎﻧﻴﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻛﺮة ﺧﺴﺮﻫﺎ ﻧﺠﻢ‬ ‫روﻛﺘﺲ ﺟﻴﻤﺲ ﻫﺎردن‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻮاﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ ﺑ ــﺪﻧ ـ ـﻴ ــﺔ ﻗــﺪ‬ ‫ﺗـﺘـﻜــﺮر ﻓــﻲ اﻷدوار اﻟـﻤـﺒـﻜــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ــ"ﺑ ــﻼي أوف" ﺿـﻤــﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪم ﺳﺒﻴﺮز ﻟﻌﺒﺎ دﻓﺎﻋﻴﺎ‬ ‫وﺣﺎﺻﺮ ﻫﺎردن اﻟﺬي اﻛﺘﻔﻰ ﺑـ‪١٦‬‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ و‪ ١٠‬ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮات ﺣــﺎﺳـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻋــﻼﻧــﻪ ﻗﺒﻞ اﻟـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ اﻧﻪ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻟـﻘــﺐ اﻓ ـﻀــﻞ ﻻﻋ ــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ رﻛــﺰ ﻻﻋـﺒــﻮ ﺳﺒﻴﺮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﺎب اﻷﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﻋﻠﻰ ﺟﻮش ﺳﻤﻴﺚ )‪،(١٢‬‬ ‫ﻓﻜﺎن ﻟﻬﻢ ﻣﺎ أرادوا‪ ،‬إذ ﺳﺠﻞ ‪١٢‬‬ ‫رﻣﻴﺔ ﺣﺮة ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ‪ ٢٦‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ!‬ ‫وﺗــﺮاﺟــﻊ روﻛﺘﺲ اﻟــﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬

‫ﻫﺎﻣﺒﻮرغ ﻳﻜﺸﻒ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻪ ﻣﻊ ﺗﻮﺷﻴﻞ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻧﺎدي ﻫﺎﻣﺒﻮرغ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺲ اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺮي ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻊ ﻣﺪرب ﻣﺎﻳﻨﺰ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺗﻮﻣﺎس ﺗﻮﺷﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻌﻪ ﺣﻮل ﺗﻮﻟﻲ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪد ﺑﺎﻟﻬﺒﻮط ﻟﻠﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺗﻮﺷﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻠﻴﺰ آﻧﺲ‪ ،‬ﺻﺮح ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫)د‪.‬ب‪.‬أ( ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ردا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ذﻛﺮه ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺷﺒﻜﺔ ﺳﻜﺎي ﺳﺒﻮرت‪ ،‬اﻟﺬي زﻋﻢ أن ﺗﻮﺷﻴﻞ واﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﻟﻤﺪة أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام‪ ،‬وﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺐ ﻫﺎﻣﺒﻮرغ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻫﺒﻮﻃﻪ إﻟﻰ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻴﻠﻴﺰ آﻧﺲ‪ ،‬إﻧﻪ "ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك أي اﺗﻔﺎق ﻣﻦ ﺗﻮﻣﺎس ﺗﻮﺷﻴﻞ‬ ‫)د ب أ(‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻫﺎﻣﺒﻮرغ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك أي ﺟﺪﻳﺪ"‪.‬‬

‫اﻟﺴﺎدس ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻪ )‪(٢٦ - ٥٣‬‬ ‫ﻓ ــﻢ ﺣ ـﻴــﻦ أﺻ ـﺒــﺢ ﺳ ـﺒ ـﻴــﺮز ﺛــﺎﻟـﺜــﺎ‬ ‫)‪.(٢٦ - ٥٤‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة اﻟـﻤــﺆﻫـﻠــﺔ اﻟ ــﻰ اﻟ ــ"ﺑــﻼي‬ ‫أوف"‪ ،‬ﻗ ـﻄــﻊ ﻣ ـﻴ ـﻠــﻮوﻛــﻲ ﺑــﺎﻛــﺲ‬ ‫ﺷﻮﻃﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﺑﻔﻮزه‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ارض ﻧـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك ﻧـﻴـﻜــﺲ‬ ‫‪ ٩١ - ٩٩‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﻣﺎدﻳﺴﻮن‬ ‫ﺳ ـﻜــﻮﻳــﺮ ﻏ ـ ـ ــﺎردن" أﻣ ـ ــﺎم ‪١٩٨١٢‬‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ــﺰز ﺑـ ــﺎﻛـ ــﺲ رﺻـ ـ ـﻴ ـ ــﺪه ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ﺗــﺄﻟــﻖ اﻟـﻴــﻮﻧــﺎﻧــﻲ‬ ‫ا ﻟـﺸــﺎب ﻳﺎﻧﻴﺲ اﻧﺘﻴﺘﻮﻛﻮﻧﻤﺒﻮ‬ ‫)‪ ٢٣‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ ٩‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت( وﻛﺮﻳﺲ‬ ‫ﻣﻴﺪﻟﺘﻮن )‪ ٢٢‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ ٧‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت(‬ ‫واﻟﻤﻮزع ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻛﺎرﺗﺮ وﻟﻴﺎﻣﺲ‬ ‫)‪ ١٩‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ ٧‬ﺗﻤﺮﻳﺮات ﺣﺎﺳﻤﺔ(‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﺣﺎﻓﻈﺖ‬ ‫أﻧ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺔ ﺑـ ــﻮﺳ ـ ـﻄـ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﺘ ـﻴ ـﻜــﺲ‬ ‫وﺑ ــﺮوﻛـ ـﻠـ ـﻴ ــﻦ ﻧ ـﻴ ـﺘــﺲ واﻧ ــﺪﻳ ــﺎﻧ ــﺎ‬ ‫ﺑـﻴـﺴــﺮز ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺮاﻛــﺰﻫــﺎ اﻟـﺴــﺎﺑــﻊ‬ ‫واﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻮزﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻴﻔﻼﻧﺪ ﻛﺎﻓﺎﻟﻴﻴﺮز‬ ‫‪ ٩٠ - ٩٩‬وواﺷـ ـﻨـ ـﻄ ــﻦ وﻳ ـ ـ ــﺰاردز‬ ‫‪ ٨٠ - ١١٧‬ودﻳﺘﺮوﻳﺖ ﺑﻴﺴﺘﻮﻧﺰ‬ ‫‪ ،١٠٣ - ١٠٧‬ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ أ ﺻ ـﺒــﺢ‬ ‫ﺗ ـ ـﺸـ ــﺎرﻟـ ــﻮت ﻫـ ــﻮرﻧ ـ ـﺘـ ــﺲ ﺧ ـ ــﺎرج‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ أﻣــﺎم اﺗﻼﻧﺘﺎ‬ ‫ﻫﻮﻛﺲ ‪ ٨٠-١٠٤‬اﻟﺬي ﺣﻘﻖ ﻓﻮزه‬ ‫اﻟﺴﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ واﺣﺪ‪ ،‬وﻷول‬ ‫ﻣﺮة ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﺣﻘﻖ‬ ‫‪ ٥٧‬ﻓﻮزا ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻤﻲ ‪١٩٨٧-١٩٨٦‬‬ ‫و‪.١٩٩٤-١٩٩٣‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻛﺎﻳﻞ ﻛﻮرﻓﺮ )‪ ١٦‬ﻧﻘﻄﺔ(‬ ‫ﻧﺠﻢ روﻛـﺘــﺲ إﻟــﻰ أن "اﻟــﻮﺻــﻮل‬

‫اﻟﻰ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ٦٠‬دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ وﺣﺪﺗﻨﺎ‬ ‫وﺗﻔﺎﻫﻤﻨﺎ"‪.‬‬

‫ﺻﺮاع ﻣﻨﺤﺼﺮ‬ ‫وﺿـ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻧـﺤـﺼــﺮ اﻟ ـﺼــﺮاع ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻷﺧﻴﺮة ﺑﻴﻦ اوﻛﻼﻫﻮﻣﺎ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ وﻧﻴﻮاورﻟﻴﺎﻧﺰ ﺑﻴﻠﻴﻜﺎﻧﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓــﻮز اﻷول ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻛﺮاﻣﻨﺘﻮ‬ ‫ﻛﻴﻨﻐﺰ ‪ ١٠٣ - ١١٦‬ﺑﻔﻀﻞ ‪ ٢٧‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫و‪ ١٠‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت ﻟﺮاﺳﻞ وﺳﺘﺒﺮوك‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻓﻴﻨﻴﻜﺲ ﺻﻨﺰ ‪- ٩٠‬‬ ‫‪ ٧٥‬ﺑﻔﻀﻞ ‪ ١٩‬ﻧﻘﻄﺔ و‪ ٩‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻧﻄﻮﻧﻲ دﻳﻔﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺒ ــﺎراة ﺷ ـﻬــﺪت ﺗـﻤــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ ﻣ ــﺮﺗـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺗ ـﻐ ـﻠــﺐ داﻻس‬ ‫ﻣــﺎﻓــﺮﻳ ـﻜــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ دﻧـﻔــﺮ‬ ‫ﻧــﺎﻏـﺘــﺲ ‪ ١٤٣ - ١٤٤‬ﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫"ﺑ ـﻴ ـﺒ ـﺴــﻲ ﺳ ـﻨ ـﺘــﺮ" أﻣـ ـ ــﺎم ‪١٤٠٤١‬‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠــﻞ رﻳ ـﻤــﻮﻧــﺪ ﻓـﻠـﺘــﻮن ﺳﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮز ﻗ ـﺒــﻞ ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ وﻧ ـﺼــﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـ ــﻮﻗ ـ ــﺖ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﻔ ـﺴــﺪ ﻓــﺮﺣــﺔ‬ ‫اﻻﻳ ـ ـﻄـ ــﺎﻟـ ــﻲ داﻧـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮ ﻏ ــﺎﻟ ـﻴ ـﻨ ــﺎري‬ ‫ﺑـﺘـﺴـﺠـﻴـﻠــﻪ ‪ ٤٧‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻟـﻨــﺎﻏـﺘــﺲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ٧‬ﺛﻼﺛﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت‪ ،‬ﻓــﺎز‬ ‫ﺗﻮروﻧﺘﻮ راﺑﺘﻮرز ﻋﻠﻰ أورﻻﻧﺪو‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺟـ ـﻴ ــﻚ ‪ ،٩٩ - ١٠١‬و ﻣ ـﻤ ـﻔ ـﻴــﺲ‬ ‫ﻏــﺮﻳــﺰﻟ ـﻴــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ ﻳــﻮﺗــﺎ ﺟـ ــﺎز ‪- ٨٩‬‬ ‫‪ ،٨٨‬وﻟ ــﻮس أﻧـﺠـﻠــﺲ ﻟـﻴـﻜــﺮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻴﻨﻴﺴﻮﺗﺎ ﺗﻴﻤﺒﺮووﻟﻔﺰ ‪.٩٨ - ١٠٦‬‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫»ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن« ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﺪﻋﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺪاﻓﻌﻪ ﺳﻔﺎﻫﻴﺘﺶ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ ﻧﺎدي ﺑﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪم أﻣـ ــﺲ اﻷول اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ ﺑ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺷـﺠــﺎر ﻣــﺪاﻓـﻌــﻪ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳﻔﺎﻫﻴﺘﺶ وأﻓ ــﺮاد أﻣــﻦ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﺴﺮﻫﺎ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ أﻣــﺎم ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟ ـﻨــﺎدي‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‪ ،‬أﻧــﻪ "ﺳـﻴــﺪﻋــﻢ ﻛﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺎوﻻت ﻟﻜﺸﻒ اﻟـﺤـﻘــﺎﺋــﻖ"‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﻇﻬﺮ‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟـﺘـﻠـﻴـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ اﻟــﻼﻋــﺐ اﻟـﺒــﻮﺳـﻨــﻲ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﺳـﻔــﺎﻫـﻴـﺘــﺶ )‪ 34‬ﻋــﺎﻣــﺎ( وﻫ ــﻮ ﻳﻮﺟﻪ‬ ‫إﻫــﺎﻧــﺔ إﻟــﻰ واﺣ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻷﻗ ــﻞ ﻣــﻦ أﻓ ــﺮاد اﻷﻣــﻦ‬

‫ﻋﻘﺐ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﻔﻮز ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﺑ ـﻀــﺮﺑــﺎت اﻟـ ـﺠ ــﺰاء ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ "ﺑـ ــﺎي أرﻳ ـﻨــﺎ"‬ ‫ﺑﻠﻴﻔﺮﻛﻮزن‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ أﻧ ــﻪ ﺳ ـﺘ ـﺠــﺮى ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ ﺳﻔﺎﻫﻴﺘﺶ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ "اﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺬار ﺷ ـﺨ ـﺼــﻲ ﻷﻓ ـ ـ ـ ــﺮاد اﻷﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ"‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻴ ـﻔــﺮﻛــﻮزن‪ ،‬روﺟ ــﺮ‬ ‫ﺷﻤﻴﺖ‪" :‬إﻧﻨﻲ ﻣﺼﺪوم رﺑﻤﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬أﺟﺪ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻼﻋﺐ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ ﻣﻤﺎ ﺣﺪث‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮ اﻟﻤﻘﻄﻊ اﻟﻤﺼﻮر ﻧﺸﻮب ﻣﺸﺎﺟﺮة‬

‫أﺧﺒﺎر اﻟﺘﻨﺲ‬ ‫‪ r‬ﺧ ــﺮج اﻻﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻓـﻴـﻠـﻴـﺴـﻴــﺎﻧــﻮ ﻟــﻮﺑـﻴــﺰ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨــﻒ اوﻻ‪ ،‬ﻣ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺪور رﺑـ ــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻟﺪورة ﻫﻴﻮﺳﺘﻦ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻤﻀﺮب‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪ ٤٨٨‬اﻟﻒ‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ اﻣﺎم اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﺎم ﻛﻮﻳﺮي‬ ‫‪ ٤-٦‬و‪.١-٦‬‬ ‫وﺑ ـﻌ ــﺪ ﺧ ـ ــﺮوج ﻟــﻮﺑ ـﻴــﺰ )‪ ٣٣‬ﻋـ ــﺎﻣـ ــﺎ(‪ ،‬ﺑــﺎت‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﻓﺮداﺳﻜﻮ اﺑﺮز اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫ﻟـﻠــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ ﻟﻘﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓــﻮزه ﻋﻠﻰ اﻟــﺮوﺳــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻴ ـﻤــﻮراز ﻏﺎﺑﺎﺷﻔﻴﻠﻲ ‪ ٢-٦‬و‪ ،٣-٦‬ﻟﻴﻀﺮب‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻣﻊ ﻛﻮﻳﺮي ﻓﻲ ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺄﻫﻞ اﻟﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﻴﻔﻦ اﻧﺪرﺳﻮن‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟ ــﺚ ﺑ ـ ـﻔـ ــﻮزه اﻟ ـﺼ ـﻌــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ‬ ‫ﺟﻴﺮﻳﻤﻲ ﺷ ــﺎردي اﻟـﺴــﺎﺑــﻊ ‪ ٥-٧‬و‪(٨-٦) ٧-٦‬‬ ‫و‪ ،(٣-٧) ٦-٧‬ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة ﺗــﺄﺧــﺮت ‪ ٥‬ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻷﻣﻄﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ اﻧﺪرﺳﻮن )‪ ٢٨‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻣﻊ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺟــﺎك ﺳــﻮك‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻒ ‪ ٤٦‬ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬واﻟﻔﺎﺋﺰ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻜــﻮﻟــﻮﻣ ـﺒــﻲ ﺳــﺎﻧ ـﺘ ـﻴــﺎﻏــﻮ ﺧ ـﻴــﺮاﻟــﺪو‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ ٤-٦‬و‪ ،٤-٦‬ﺑﻌﺪ ان اﻗﺼﻰ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫روﺑﺮﺗﻮ ﺑﺎوﺗﻴﺴﺘﺎ اوت اﻟﻤﺼﻨﻒ ﺛﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﺮداﺳﻜﻮ ﺗﻮج ﺑﻠﻘﺐ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻧﻴﻜﻮﻻس اﻟﻤﺎﻏﺮو‬ ‫‪ ٣-٦‬و‪ (٤-٧) ٦-٧‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺗــﺄﻫـﻠــﺖ اﻻﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ اﻧــﺪرﻳــﺎ ﺑﺘﻜﻮﻓﻴﺘﺶ‬ ‫واﻻﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻣــﺎدﻳ ـﺴــﻮن ﻛ ـﻴــﺰ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻔﺘﺎن‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺔ وﺳﺎﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻨﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫دورة ﺗﺸﺎرﻟﺴﺘﻮن اﻻﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻤﻀﺮب‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪٧٣١‬‬ ‫اﻟﻒ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻓﺎزت ﺑﺘﻜﻮﻓﻴﺘﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻧﺘﻴﻨﻴﻐﺮﻳﺔ‬ ‫داﻧﻜﺎ ﻛﻮﻓﻴﻨﻴﺘﺶ ‪ ٦-٢‬و‪ ٣-٦‬و‪ ،١-٦‬وﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ ﻟــﻮرﻳــﻦ دﻳﻔﻴﺲ ‪ ٢-٦‬و‪ ٢-٦‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻘﻲ ﺑﺘﻜﻮﻓﻴﺘﺶ ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ اﻧﺠﻠﻴﻚ‬ ‫ﻛﻴﺮﺑﺮ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﻋﻠﻰ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ اﻳﺮﻳﻨﺎ ﺑﻴﻐﻮ‬

‫‪ (٣-٧) ٦-٧‬و‪ ،(٤-٧) ٦-٧‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗــﻮا ﺟــﻪ ﻛﻴﺰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ ﻟﻮﺳﻲ ﻫﺮادﻳﻜﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﺳﺎرا اﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ ٢-٦‬و‪.٤-٦‬‬ ‫‪ r‬ﺗﺄﻫﻠﺖ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ اﻧﻴﻴﺴﻜﺎ رادﻓﺎﻧﺴﻜﺎ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨ ـﻔــﺔ اوﻟـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ ﻧـ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻲ دورة‬ ‫ﻛــﺎﺗــﻮﻓـﻴـﺘـﺴــﻪ اﻟ ـﺒــﻮﻟ ـﻨــﺪﻳــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﻤﻀﺮب‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪ ٢٥٠‬اﻟﻒ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻲ رادﻓ ــﺎﻧ ـﺴ ـﻜــﺎ ﻓ ــﻲ دور اﻻرﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻴﻼ ﺟــﻮرﺟــﻮ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺰاﻓﻴﺘﺎ ﻛﻮﻟﻴﺘﺸﻜﻮﻓﺎ ‪ ٣-٦‬و‪.٤-٦‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗــﺄﻫ ـﻠــﺖ اﻟـﺒـﻠـﺠـﻴـﻜـﻴــﺔ اﻟ ـﻴ ـﺴــﻮن ﻓــﺎن‬ ‫اوﻳﺘﻔﺎﻧﻚ ﻟﻠﺪور ذاﺗﻪ ﺑﻔﻮزﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛ ـﻴــﺮﺳ ـﺘــﻦ ﻓـﻠـﻴـﺒـﻜـﻨــﺰ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ ‪ ٢-٦‬و‪،٤-٦‬‬ ‫وﺳﺘﻮاﺟﻪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻬﺎ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺔ‬ ‫اﻧﺎ ﻛﺎروﻟﻴﻨﺎ ﺷﻤﻴﻴﺪﻟﻮﻓﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺟﺮدت اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﻴﺰﻳﻪ ﻛﻮرﻧﻴﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻘﺒﻬﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ٢-٦‬و‪-٦‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام »ﻋﻴﻦ اﻟﺼﻘﺮ«‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬

‫ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎم أﻓﺮاد اﻷﻣﻦ ﺑﻤﻨﻊ أﺻﺪﻗﺎء ﺳﻔﺎﻫﻴﺘﺶ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻼﻋﺐ ﻋﻨﺪ ﻏﺮف ﺧﻠﻊ اﻟﻤﻼﺑﺲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳـﺴـﺘـﺒـﻌــﺪ ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت داﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﺑﻤﺠﺮد اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻻدﻋﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ اﻟﻤﺪرب ﺷﻤﻴﺖ أن اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﺳﻴﻐﻴﺐ‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﺤــﻮ أرﺑـ ـﻌ ــﺔ أﺳ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ إﺻ ــﺎﺑ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻜــﺎﺣــﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧــﻪ "ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻧﻈﺮﻳﺎ أن‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻳﺮﺷﺢ ﻫﺎزار ﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ إﻧﻜﻠﺘﺮا‬

‫ﻫﺎزار‬

‫رﺷـ ــﺢ اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ ﺟــﻮزﻳــﻪ‬ ‫ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻣﺪرب ﺗﺸﻠﺴﻲ ﻣﺘﺼﺪر‬ ‫اﻟـ ــﺪوري اﻹﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم ﺻﺎﻧﻊ‬ ‫أﻟﻌﺎب ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ادﻳﻦ ﻫﺎزار ﻟﻨﻴﻞ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ إﻧﻜﻠﺘﺮا ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ورأى ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ أن ﻫﺎزار ﻫﻮ اﻷﻓﻀﻞ ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬رﻏﻢ ﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﻮﺗـﻨـﻬــﺎم اﻟ ـﺸــﺎب ﻫ ــﺎري ﻛــﺎﻳــﻦ ﺻــﺎﺣــﺐ ‪ 29‬ﻫــﺪﻓــﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت وﺻﺎﻧﻊ أﻟﻌﺎب ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻛﻮﺗﻴﻨﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﺟﻮن ﺗﻴﺮي آﺧﺮ ﻻﻋﺐ ﻣﻦ ﺗﺸﻠﺴﻲ‬ ‫ﻳﺤﺮز اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ إﻟﻰ ﻟﻘﺒﻪ‬ ‫اﻷول ﻋﺎم ‪ 2005‬ﺑﻌﺪ ‪ 50‬ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪.‬‬

‫ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻓﻲ ﺳﺒﺎق اﻟﺼﻴﻦ‬

‫اﺳﺘﻄﺎع ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ّ‬ ‫ﺗﺼﺪر‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺮة ﻟﺴﺒﺎق‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺼﻴﻦ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻳ ـﻨ ـﻄ ـﻠــﻖ ﺳ ــﺎﺋ ــﻖ ﻣــﺮﺳ ـﻴــﺪس اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ ﻟــﻮﻳــﺲ‬ ‫ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺼﺪره أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺼﻴﻦ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت ﻓﻮرﻣﻮﻻ اﻟﻤﻘﺮرة‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﺷﻨﻐﻬﺎي‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‪ ،‬ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2008‬و‪ ،2014‬ﺑﻔﺎرق‬ ‫‪ 42‬ﺑــﺎﻷﻟــﻒ ﻣــﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ زﻣﻴﻠﻪ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻧﻴﻜﻮ‬ ‫روزﺑـ ــﺮغ‪ ،‬وﺗﺴﻌﺔ أﻋـﺸــﺎر ﻣــﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋــﻦ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻵﺧ ــﺮ ﺳـﻴـﺒــﺎﺳـﺘـﻴــﺎن ﻓـﻴـﺘــﻞ )ﻓـ ـﻴ ــﺮاري( ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ أرﺑﻊ ﻣﺮات‪.‬‬ ‫وﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮة اﻟ ـ ــ‪ 41‬ﻳـﻨـﻄـﻠــﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول‪ ،‬ﻓﺎﻗﺘﺮب‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻓ ـﻴ ـﺘــﻞ )‪ ،(45‬ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻳـﺤـﺘــﻞ‬ ‫اﻷﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻧـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﺘ ــﺰل ﻣ ـﻴ ـﻜــﺎﻳــﻞ‬

‫ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺮة‬

‫أﻋﻠﻨﺖ راﺑﻄﺔ اﻟــﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣــﺲ اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫"ﻋﻴﻦ اﻟﺼﻘﺮ" اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺧــﻼل ﻣـﺒــﺎراة ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛــﺄس إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس وﻻﺗﺴﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻘﺎم اﻟﻤﺒﺎراة ‪ 7‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ اﻟﻰ ‪ 20‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻓﺎد رﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻣﺎورﻳﺴﻴﻮ ﺑﻴﺮﻳﺘﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻴﺮﻳﺘﺎ‪" :‬ﻧﺆﻛﺪ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ )ﻋﻴﻦ اﻟﺼﻘﺮ( ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر رﺋﻴﺲ راﺑﻄﺔ "ﺳﻴﺮي آ" اﻟﻰ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪ ،‬وﺳﺘﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪوري اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫ﺷــﻮﻣــﺎﺧــﺮ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول )‪ (68‬واﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ اﻟــﺮاﺣــﻞ‬ ‫اﻳﺮﺗﻮن ﺳﻴﻨﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ )‪.(65‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺣﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ وﻟﻴﺎﻣﺲ ﻣﺮﺳﻴﺪس اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﻤﺨﻀﺮم‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﺒﻲ ﻣﺎﺳﺎ واﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﻓﺎﻟﺘﻴﺮي ﺑﻮﺗﺎس ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟــﺮاﺑــﻊ واﻟـﺨــﺎﻣــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ اﻛﺘﻔﻰ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﻛﻴﻤﻲ‬ ‫راﻳﻜﻮﻧﻦ ﺳﺎﺋﻖ ﻓﻴﺮاري اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺳﺎدس‪.‬‬ ‫وﺣﻞ اﻟﻤﺒﺘﺪئ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻓﻴﻠﻴﺒﻲ ﻧﺼﺮ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﺎوﺑﺮ‬ ‫ﻓﻴﺮاري ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ ﻋﺸﺎق ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻣﺮﺗﻘﺒﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻲ ﻣــﺮﺳ ـﻴــﺪس‬ ‫وﻓﻴﺮاري‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗـ ـﻤ ــﻜ ــﻦ ﻓ ـﻴ ـﺘــﻞ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﺒﺎﻗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻓﻘﻂ ﻣــﻊ ﻓـﻴــﺮاري ﻣــﻦ إﻋــﺎدة اﻟﺤﻴﺎة ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ ﺑــﺈﺣــﺮازه اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻷول ﻓــﻲ ﺟــﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺎل ﻛﺮرت ﻓﻴﺮاري ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺴﻬﺎم اﻟﻔﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺸﻬﺪ ﻣﻮﺳﻢ ‪ 2015‬إﺛﺎرة اﻓﺘﻘﺪﺗﻬﺎ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﺳﻴﻄﺮة ﺛﻨﺎﺋﻲ ﻣﺮﺳﻴﺪس ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ووﺻﻴﻔﻪ روزﺑﺮغ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻮي ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن اﻟﺜﺄر ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺷﻨﻐﻬﺎي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺒﻬﺎ وﺗــﻮج ﻓﻴﻬﺎ ﺛــﻼث ﻣ ــﺮات‪ ،‬ﻣــﻊ ﻣــﺎﻛــﻼرﻳــﻦ ﻓﻲ‬ ‫‪ 2008‬و‪ 2011‬واﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﻣﺮﺳﻴﺪس‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻤﻞ روزﺑﺮغ ذﻛﺮى ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﻠﺒﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎي‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺪر أول اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول‬ ‫وﺑﺎﻛﻮرة اﻧﺘﺼﺎراﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻮرﻣﻮﻻ واﺣﺪ ﻋﺎم ‪،2012‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮج راﻳﻜﻮﻧﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﻋﺎم ‪ 2007‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺘﺮﺗﻪ اﻷوﻟﻰ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ وأﺣﺮز ﻟﻘﺒﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪.‬‬

‫وﻗــﺎل ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ أﻣــﺎم وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋــﻼم‪" :‬ﻣــﺎ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ وﺣﺪﻳﺜﻪ اﻟﺼﺮﻳﺢ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪،‬‬ ‫إذا رﻣﻰ أﺣﺪﻫﻢ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻤﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﻴﻊ اﻟﺼﺤﻒ وذر اﻟﺮﻣﺎد ﻓﻲ أﻋﻴﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻫﻮ اﻷﻓﻀﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ"‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺼﺪر ﺗﺸﻠﺴﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫وﻳﺒﺘﻌﺪ ﺑﻔﺎرق ﺳﺒﻊ ﻧﻘﺎط ﻋﻦ اﻓﺮﻳﻖ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻣﺆﺟﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻫﺎزار ‪ 12‬ﻫﺪﻓﺎ ﻓﻲ ‪ 30‬ﻣﺒﺎراة‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ ﻣــﻦ ﻟﻴﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 32‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫اﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ ﺻﻴﻒ ‪.2012‬‬

‫ﻣﺸﺠﻊ ﻳﺠﺘﺎح ﺣﻠﺒﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎي‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺳﻴﺎرة ﻓﻴﺮاري‬ ‫ﺗـﺴـﺒــﺐ ﺷـﺨــﺺ "ﻣـﺨـﺒــﻮل"‬ ‫ﻓــﻲ ﻫـﻠــﻊ أﻣ ــﺲ اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗــﺮر اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑـ"ﺣﻘﻪ"‬ ‫واﺟﺘﻴﺎح ﺣﻠﺒﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎي ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺮة ﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﺮى‪ ،‬اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟـ ـﺜ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺑـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت ﻓﻮرﻣﻮﻻ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻄﻰ اﻟﻤﺸﺠﻊ اﻟﺴﻴﺎج‬ ‫وﻛ ـ ــﺎد أن ﻳـﺘـﺴـﺒــﺐ ﻓ ــﻲ ﻛــﺎرﺛــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻣــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺤـﻠـﺒــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎرﺗﻲ اﻟـﺴــﻮﻳــﺪي ﻣــﺎرﻛــﻮس‬ ‫اﻳﺮﻳﻜﺴﻮن )ﺳﺎوﺑﺮ( واﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧ ـﻴ ـﻜــﻮ ﻫــﻮﻟ ـﻜ ـﻨ ـﺒــﻮرغ )ﻓ ـ ــﻮرس‬ ‫اﻧﺪﻳﺎ( ﻗﺒﻞ ان ﻳﻘﻔﺰ ﻓﻮق ﺣﺎﺋﻂ‬ ‫ﺧﻂ اﻟﺤﻈﺎﺋﺮ واﻟﺘﻮﺟﻪ ﺑﻬﺪوء‬ ‫اﻋ ـ ـﺼـ ــﺎب ﻧـ ـﺤ ــﻮ ﻣ ـ ـ ــﺮآب ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻓ ـﻴــﺮاري وﻫــﻮ ﻳـﻠــﻮح ﺑﺘﺬﻛﺮﺗﻪ‬ ‫ﺻــﺎرﺧــﺎ‪" :‬أﺣ ـﻤــﻞ ﺗــﺬﻛــﺮة‪ .‬أرﻳــﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎرة!"‪.‬‬ ‫واﻧ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺾ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪﻫـ ــﺎ رﺟـ ـ ــﺎل‬ ‫اﻷﻣﻦ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻤﻮه ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻣ ــﺎ اﻛـ ــﺪ ﻣـ ـﺴ ــﺆول ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻠﺒﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓــﺮاﻧــﺲ ﺑــﺮس‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻻﺟ ــﺮاء ات‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﺤﻠﺒﺔ ﺑﻌﺪ اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻳــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﻣــﺆﻛــﺪا‬ ‫ان اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي اﺟﺘﺎح اﻟﺤﻠﺒﺔ‬ ‫"ﺑــﺪا ﻣﺨﺒﻮﻻ وﻟﻴﺲ ﻣﺨﻤﻮرا"‬ ‫ﻷن ﺗﺴﻠﻖ اﻟﺴﻴﺎج اﻟﺬي ﻳﺤﻴﻂ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺛﻢ اﻧﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﺮور ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻠﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ ﺗﺴﻴﺮان‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ‪ 250‬ﻛﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻗﻔﺰ ﻓﻮق ﺣﺎﺋﻂ ﺧﻂ اﻟﺤﻈﺎﺋﺮ‪،‬‬ ‫وﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻻﻣ ــﻮر ﺗـﺤـﺘــﺎج اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮة واﻻﺗﺰان‪.‬‬ ‫وﺗـﻌـﻴــﺪ ﻫــﺬه اﻟ ـﺤــﺎدﺛــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟــﺬاﻛــﺮة ﻣــﺎ ﺣـﺼــﻞ ﻓــﻲ ﺟــﺎﺋــﺰة‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻋــﺎم ‪2003‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎم اﻟﻜﺎﻫﻦ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻮل ﻧﻴﻞ ﻫﻮران ﺑﺎﺟﺘﻴﺎج‬ ‫اﻟﺤﻠﺒﺔ ﺧــﻼل اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬ﻣﺠﺒﺮا‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﺴﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻻﺻﻄﺪام ﺑﻪ وﺳﻴﺎرة‬ ‫اﻻﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ــﺪﺧـ ـ ــﻮل اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺤﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫و ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـ ـ ــﺎم ‪ 2001‬ﺧ ـ ــﻼل‬ ‫ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة اﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى ﻗــﺎم‬ ‫اﺣ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ اﻟـﺴــﺎﺑـﻘـﻴــﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﺳﻴﺪس واﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓـﺼـﻠــﻪ ﻣــﻦ ﻋ ـﻤ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻘـﻔــﺰ‬ ‫ﻓ ــﻮق ﺣــﺎﺟــﺰ اﻻﻣ ـ ــﺎن واﺟ ـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﺤﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2647‬اﻷﺣﺪ ‪ 12‬أﺑﺮﻳﻞ ‪2015‬م ‪ 23 /‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة ‪1436‬ﻫـ‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬ ‫دراﻳﺶ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫آﻣﺎل‬

‫» أﻧﺎ أﺣﺘﺮم ﺣﻴﺎﺗﻲ«‪..‬‬ ‫واﻧﺖ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺮﻣﻬﺎ!‬

‫ّ‬ ‫وﺿﺎح‬ ‫‪nashmi22@hotmail.com‬‬

‫ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ وزﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪاﺧ ـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـ ّـﻴـ ـ ـ ـ ــﻪ‬ ‫واﺿ ـ ـ ـ ـ ّـﺤـ ـ ـ ـ ــﻪ ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي اﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﻀ ـ ـ ّـﻴ ـ ــﻪ‬ ‫ﻧ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺨ ـ ــﺺ اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎﻳ ـ ـ ــﻦ وﻇ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺮ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺮض ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﻃـ ـ ـﻨ ـ ـ ّـﻴ ـ ــﻪ!‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ز ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ذاك ا ﻟ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ َـﻬـ ـ ـ ــﺪ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ــﻢ ﺣ ـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ــﻲ َ‬ ‫ووﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ‬ ‫واﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﻣـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻋـ ـ ـ ـ ْـﻬـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ َـﻌ ـ ــﺪ‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻆ أوراق ا ﻟ ـ ـ ــﻮ ﺻ ـ ـ ـ ّـﻴ ـ ـ ــﻪ؟!‬ ‫ﻛـ ـ ـ ــﺮﺳـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـ ــﻮ داﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ وﺧـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺪ‬ ‫ﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ ﻋ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﻲ أ و أ ي ﺧـ ـ ــﺎ ﻟـ ـ ــﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻮاﻟ ـ ـ ـ ــﺪ‬ ‫د ور ﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ا ﻟـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ِ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءه‪ ..‬ﻫـ ـ ـ ـ ّـﻴـ ـ ـ ــﻪ ﻫـ ـ ـ ـ ّـﻴـ ـ ـ ــﻪ !‬

‫اﻟﻤﺬﻛﻮر أﻋﻼه‪ ...‬ﺻﺪﻳﻖ اﻟﺒﺮاك‬ ‫ﺑﺼﻤﺖ‪ ،‬وﺑــﺪﻗــﺔ‪ ،‬وﺧ ـﺴــﺔ‪ ...‬ﻳـﻨـﻔــﺬون ﺧﻄﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎرﺛﻴﺔ اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ )ﻣﻜﺎرﺛﻲ‪ ،‬ﻋﻀﻮ أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻗﺎد‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ "ﻟﺘﻄﻬﻴﺮ أﺟ ـﻬــﺰة اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣــﻦ ﺟﻮاﺳﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﻴﺘﻲ واﻟﻤﺘﻌﺎﻃﻔﻴﻦ ﻣـﻌــﻪ"‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺴﻠﻢ ﻣﻨﻪ ﺣﺘﻰ ﺷﺎرﻟﻲ ﺷﺎﺑﻠﻦ‪ ،‬اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﺼﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺿﺎع اﻟﻜﺜﻴﺮون‬ ‫"ﻓﻲ اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ"‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ ﻛﺬﺑﻪ وﻣﺒﺎﻟﻐﺘﻪ ّ‬ ‫وﺧﺴﺘﻪ(‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺻﺪﻗﺎ ﻻ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ أﺧﻄﺮ؛ "ﺗﻄﻬﻴﺮ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ أﻧﺼﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻤﺘﻌﺎﻃﻔﻴﻦ ﻣــﻊ ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟـﺒــﺮاك‪ ،‬وإﺣــﻼل أﻧـﺼــﺎر اﻟـﻤــﻮاﻻة ﻣﻜﺎﻧﻬﻢ"! وأﻧــﺎ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻻ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻞ ّوزﻳﺮ‬ ‫أو ﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ )اﻟﻮزﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻨﻔﺬ ﻻ‬ ‫أﻛﺜﺮ(‪ ،‬ﺑﻞ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ وﻣﺎ ُدون‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﻼف أول ﻣﻦ "أ َ‬ ‫ﺑﻴﺪ"‬ ‫ً‬ ‫إدارﻳـ ــﺎ‪ ،‬وﻻ ﻫــﻮ آﺧــﺮﻫــﻢ‪ .‬وﻛﻠﻨﺎ ﻧﺘﺬﻛﺮ ﻣــﺎ ﺟﺮى‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﺖ إزاﺣﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﻤﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﺘﻔﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻫﺮول ﺑﻌﺾ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺷﻴﺤﻲ‬ ‫‪alwashi7i@aljarida.com‬‬

‫ﻧـ ــﻮاب اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ إﻟ ــﻰ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟ ـﻘــﺮار‪،‬‬ ‫وأﻗﻨﻌﻮه أن د‪ .‬ﻓﻴﺼﻞ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻹرادة‪،‬‬ ‫وﻫﺬه ﻫﻲ ﺻﻮره وﻫﺬه أﻓﻜﺎره‪.‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ذاﺗﻪ ﺗﻜﺮر ﻣﻊ آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ وزارات أﺧﺮى؛‬ ‫ﻓﻬﺬه ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺗﺸﻜﻮ وﻛﻴﻠﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ "اﻟﻤﺘﻌﺎﻃﻔﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﺴﻠﻢ اﻟ ـﺒــﺮاك ﻓــﻲ ﺳـﺠـﻨــﻪ"‪ ،‬وﻫــﺬا اﻟـﻄـﻴــﺎر ﺗﻢ‬ ‫إﺑـ ـﻌ ــﺎده ﻋــﻦ ﻋـﻤـﻠــﻪ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺟ ـﻠــﻮﺳــﻪ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺒــﺮاك‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣـﻌــﻪ‪ ،‬وﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻳﺸﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﻈﻠﻢ وﺣﺮﻣﺎﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺻﺒﻬﻢ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﻢ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﻫﻜﺬا‪...‬‬ ‫وﻗ ـﺒــﻞ ﻓ ـﺘــﺮة‪ ،‬روى ﻟــﻲ أﺣ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎن ﺣــﺎدﺛــﺔ‬ ‫ﻣﻀﺤﻜﺔ ﻣﺒﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻳـﻘــﻮل ﻓﻴﻬﺎ‪" :‬ﻛـﻨــﺖ أﺳﺘﻌﺮض‬ ‫ﺻﻮر ﺣﻔﻞ زواج ﺷﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬أﺛﻨﺎء اﺳﺘﺮاﺣﺘﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺮ ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻋﻨﺪ ﺻــﻮرة ﻟﻲ ﻣﻊ ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮاك ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬وﻋﻠﻘﺖ ﺑﺄن ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺼﻮرة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ‪ ،‬اﻋﺘﺰازا ﺑﻤﺴﻠﻢ"‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‪ :‬ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻏﻤﺰة ﻋﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺣــﺪ أﻗــﺮب اﻟﺰﻣﻼء ﻟــﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن اﻧﻔﺾ ﺟﻤﻌﻨﺎ‪،‬‬

‫ﺳــﺄﻟـﺘــﻪ ﻋــﻦ ﻗـﺼــﺪه ﺑــﺎﻟـﻐـﻤــﺰة‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺎل‪" :‬أﺧ ـﺸــﻰ أن‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻀــﺮر ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ إن ﺑ ـﻠ ـﻐــﻪ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻋ ـﺘــﺰازك ﺑﻤﺴﻠﻢ وﻓـﺨــﺮك ﺑــﻪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫)ﺿﻌﻴﻒ("‪ .‬ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻓﻀﺤﻜﺖ ﻋﻠﻰ رﻋﺒﻪ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﺳﺨﺮت ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻋﻨﺪ أﺻﺤﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ﻳ ــﺆﻳ ــﺪون رأﻳ ـ ــﻪ‪ ،‬وﻳــﺬﻫ ـﺒــﻮن إﻟ ــﻰ أﺑ ـﻌــﺪ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻤﺮ اﻵن ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ "ﺑﺘﺮ أﻧﺼﺎر‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﻬﺎ ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺒﺮاك"‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻤﺎ ﺟﺮى ﺑﺨﺼﻮص ﺗﻘﺮﻳﺮه‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي‪ ،‬ﻗﺎل‪" :‬ﻛﺘﻘﺮﻳﺮي اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻻ ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬وﻻ‬ ‫أدري ﻫﻞ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻦ اﻟﺼﻮرة وﺗﺠﺎوز اﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫أم أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻢ"‪.‬‬ ‫أوردت ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻟﺘﺒﻴﺎن اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة‬ ‫اﻵن ﻋﻨﺪ اﻟـﻨــﺎس‪ ،‬وﻫــﻲ‪ :‬ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮاك ﻓﺴﻴﺬﻫﺐ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﻴﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻻة ﻓـ"ﻓﺎﻟﻪ اﻟﺒﻴﺮق واﻟﻤﻨﺼﺐ"‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﻚ‬ ‫ﻳﺎ ﺗﺎﺟﺮ‪ .‬وﺳﻼم ﻳﺎ دوﻟﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوم إﻻ ا ﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﺢ‬ ‫و ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ُﺟـ ـ ـ ـ ـ َـﺒـ ـ ـ ـ ــﺦ ﻻزم ﻳـ ـﻄ ـ ـﻴ ــﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ــﺘ ـ ـ ـ ــﻰ ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮ ﻛ ـ ـ ـ ــﺮﺳ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺢ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ْـﺴ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪك ‪ ..‬ﻣ ـ ـ ــﻮ ﻣـ ـ ـ ّـﻴـ ـ ــﻪ ﻣ ـ ـ ّـﻴ ـ ــﻪ!‬ ‫ّ‬ ‫ﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﻒ إ ن ا ﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎﺳـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﻚ‪ ..‬ﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ْ ﻳ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﻲ!‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮازم إﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ِـﺘ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺿ ـ ـ ـ ــﺎق ﺣ ـ ـ ـ ــﻮش »اﻟـ ـ ــﺪاﺧ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻴـ ـ ــﻪ«!‬ ‫ّ‬ ‫ﻛ ـ ـ ـ ـ ــﻠـ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﺣـ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ــﺔ أﻏ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎب اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻳ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‬ ‫ﻃ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻃ ـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ــﺮج ﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ــﻞ ﺳ ـ ـﻤـ ــﺎﻧـ ــﺎ »داﻋ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ــﻴـ ـ ـ ــﻪ«؟!!‬

‫ﻫﻞ ﺳﻴﻨﺠﺢ أوﺑﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻷﺑﻮاب اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ؟!‬ ‫ﺗﺤﺖ وﻃــﺄة اﻟﻀﻐﻂ اﻟــﺬي واﺟـﻬــﻪ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﺿﻄﺮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﺬاﺋﻊ اﻟﺼﻴﺖ ﺗﻮﻣﺎس ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﺗﻔﺎق "اﻹﻃﺎر"‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ دول "‪ "1+5‬ﻣﻊ إﻳﺮان ﻓﻲ ﻟﻮزان‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫أﺛﺎر ﺿﺠﺔ واﻧﺘﻘﺎدات ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﻤﻄﻮل ﻣﻊ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ واﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳﺠﺰم‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ﺑﺄن اﺗﻔﺎق "اﻹﻃﺎر" ﻫﺬا ﺳﻴﺼﻤﺪ‪ ،‬وأﻧﻪ ُ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻜﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﺗﻔﺎق ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ وﺷﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺎت ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻃــﻲ ﺻﻔﺤﺔ اﻟ ـﻘــﺪرات اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﺸﻐﻞ ﺑﻬﺎ اﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى ﺳﻨﻮات‬

‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻣﻨﺬ ﻋــﺎم ‪ 2002‬ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ رﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﺳﻤﺎه ﺳﻴﺎﺳﺔ "اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ" و"اﻷﺑﻮاب اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ"‬ ‫و"اﻟـ ـﺤ ــﻮار"‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أﻧـﻬــﺎ ﻣﺠﺪﻳﺔ وﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻣﻊ دوﻟــﺔ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻻﺳﺘﻐﻼل ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻮﻗﺖ ﻹﻧﺠﺎز ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛﻠﻪ أﻣﺎم اﻷﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻟﺘﻔﺎوض ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻫﺬا إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﺘﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺒﺎ أم ﺗﺮﻳﺪ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺜﻞ ﻋﺮﺑﻲ ﻳﻘﻮل‪" :‬ﻫﻞ ُﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﻃــﻮر؟"‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﺔ ﻓــﺈن أﻫــﻞ ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻛﻮﻧﻴﺎ ﻣﻊ إﻳــﺮان ﻻ أﺣﺪ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻤﻨﻮن ﺻــﺪاﻣـ ًـﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻜﻬﻦ ﺑﻨﺘﺎﺋﺠﻪ ﻣﻨﺬ اﻵن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﺮاﻫﻨﻮن ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﺎﺋﻌﺔ وﻏﻴﺮ‬

‫»اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫ﺑـ»ﺟﺎﺋﺰة ﻛﺘﺎﺑﻲ ‪ «٢٠١٥‬ﻷدب اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ إﻃــﺎر ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ اﻟﻬﺎدف إﻟــﻰ اﻹﺳﻬﺎم ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ " ﻋــﺮ ﺑــﻲ ‪ ،"21‬أﻋﻠﻨﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺳـﻤــﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑــ"ﺟــﺎﺋــﺰة ﻛﺘﺎﺑﻲ ‪ "2015‬ﻷدب اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻜﺘﺐ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻫﻲ "ﺻﺎروخ إﻟﻰ اﻟﻔﻀﺎء" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫رﻧﺎ ﻋﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺮﺳﻮﻣﺎت ﻫﺪى ﺣﺪادي ﻣﻦ "دار ﻛﻠﻤﺎت"‪ ،‬و"رﻏﻴﻒ‬ ‫ﺧﺒﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ"‪ ،‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﻫﺪﻳﻞ ﻧﺎﺷﻒ‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت أﺳﺎﻣﺔ ﻣﺰﻫﺮ‬ ‫ﻣﻦ دار اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‪ ،‬و"ﻫﻞ أﻧﺖ زﻳﺰ؟" ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪ اﻟﻌﺎﻗﻮص‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت ﻃﻴﺒﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﻦ "دار اﻟﺒﺮاق ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ"‪ ،‬و"ﺧﻂ أﺣﻤﺮ" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﺳﻤﺮ ﻣﺤﻔﻮظ ّ‬ ‫ﺑﺮاج‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت ﻣﻨﻰ‬ ‫ﻳﻘﻈﺎن وﻣﻴﺮا اﻟﻤﻴﺮ ﻣﻦ "دار اﻟﺴﺎﻗﻲ"‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ "ﻋﻼء ﺻﺎﺋﺪ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف وﻋﺎﺻﻢ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﻴﻦ ﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف ﻣﻦ دار "ﻫﺪﻫﺪ ﻟﻠﻨﺸﺮ"‪.‬‬ ‫رﺳﻮﻣﺎت ﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻣــﺎ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸﺮف ﻓﻬﻲ "اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺗ ـﻨــﺎم" ﻟـﻠـﻜــﺎﺗـﺒـﻴــﻦ روﻻ ﺷــﺎﻣــﻲ اﻟ ـﺤــﺺ وراﻧ ـﻴ ــﺎ ﺳـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﺤــﺎج‪،‬‬ ‫رﺳﻮﻣﺎت ﻳﺎرا ﺑﺴﺘﺎﻧﻲ )دار اﻟﺴﺎﻗﻲ(‪ ،‬و"ﻳﺎﺳﻤﻴﻦ وزﻫﺮة ّ‬ ‫دوار‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ" ﻟﻤﻬﻨﺪ اﻟﻌﺎﻗﻮص‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت ﻃﻴﺒﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ )دار اﻟﺒﺮاق‬ ‫ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻄﻔﻞ(‪ ،‬و"ﻳﺎ ﻟﻴﺘﻨﻲ أﻗﻮل ﻻ" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﺳﺤﺮ ﻧﺠﺎ ﻣﺤﻔﻮظ‪،‬‬ ‫رﺳﻮﻣﺎت ﺟﻠﻨﺎر ﺣﺎﺟﻮ )دار اﻷﺻﺎﺑﻊ اﻟﺬﻛﻴﺔ(‪ ،‬و"ﻛﻼم ﻣﻦ ﺻﺨﺮ"‬ ‫ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﻫﺪﻳﻞ ﻧﺎﺷﻒ‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت ﻳﺎرا ﺑﺎﻣﻴﺔ )دار أﺻﺎﻟﺔ(‪ ،‬و"ﺑﻴﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻫﻨﺎ وﻫ ـﻨــﺎك" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﻋﺒﻴﺮ ﺑــﻼن‪ ،‬رﺳــﻮﻣــﺎت ﺟﻤﻴﻨﺎ ﺗــﻠــﻮ )دار‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت(‪ ،‬و"ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻀﺐ" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ دﻧﻴﺎزاد اﻟﺴﻌﺪي‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت‬ ‫ﻇﺮﻳﻔﺔ ﺣﻴﺪر )دار أﺻﺎﻟﺔ(‪ ،‬و"اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﺳﻤﺮ‬ ‫ﺑﺮاج‪ ،‬رﺳﻮﻣﺎت ﻣﻨﻰ ﻳﻘﻈﺎن وﻫﺒﺔ ّ‬ ‫ﻣﺤﻔﻮظ ّ‬ ‫ﻓﺮان )دار اﻟﺴﻠﻮى(‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫و"ﻫــﻮ واﻵﺧــﺮ" ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﻧﺎﻫﺪ اﻟـﺸــﻮا‪ ،‬رﺳــﻮﻣــﺎت ﺻﻔﺎء ﻛﺴﺎﺋﻲ‬ ‫)دار ﻧ ــﻮن(‪ ،‬و"ﻏ ــﺪي وروان" ﻟﻠﻤﺆﻟﻔﺘﻴﻦ ﻓــﺎﻃـﻤــﺔ ﺷــﺮف اﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫وﺳـﻤــﺮ ﻣﺤﻔﻮظ ﺑ ـ ّـﺮاج‪ ،‬رﺳــﻮﻣــﺎت ﺳـﻨــﺎن ﺣــﻼق ورﻳــﻢ اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫)دار اﻟﺴﺎﻗﻲ(‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﻼب‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ وﺳﻴﺎﺳﻲ أردﻧﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺑﻘﻲ أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣــﻊ ﻃـﻬــﺮان ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺠﻴﺌﻪ إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺷﺠﻌﺖ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺸﺮوﻋﻬﻢ اﻟﻨﻮوي ﻓﻘﻂ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﺑﺎﻟﺘﻤﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻳﻐﺎل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻧﻮاﻳﺎ أوﺑﺎﻣﺎ ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن داﻓﻌﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ "اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ"‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺠﻬﺎ وﻳﻨﺘﻬﺠﻬﺎ ﻣﻊ إﻳﺮان‪،‬‬ ‫إﻧـﻬــﺎء "ﻋ ـﻬــﺪه" رﺋـﻴـﺴـ ًـﺎ ﻟـﻠــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻟﻔﺘﺮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺘﻴﻦ ﻣﻦ دون اﻟﺘﻮرط ﻓﻲ ﺣﺮب ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬ ‫ﺣﺮب ‪ 2003‬ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻻ ﻳﻮاﺟﻬﻮن‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﻨــﻮاﻳــﺎ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺑـﻨــﻮاﻳــﺎ ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬وإﻧـﻤــﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻳﻞ‬

‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﻄﺎرﻳﺔ اﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮم ﺗﺸﺤﻦ ﻓﻲ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة‬ ‫أﻇـ ـﻬ ــﺮ ﺑ ـﺤــﺚ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬أﺟــﺮﺗــﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﺘﺎﻧﻔﻮرد ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮم‪ ،‬إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﻧﺘﺎج ﺧﻼﻳﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﺷﺤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 60‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻷداء اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻨــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮم – اﻷﻳﻮن‪ ،‬ﻫﻲ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪم ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺪن‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻜﺜﺮ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻓﻲ ﻫﻴﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات واﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﺑﻐﻴﺔ إﺛﺒﺎت‬ ‫ﻓ ـﺘــﺮة اﻷداء اﻟ ـﻄــﻮﻳ ـﻠــﺔ واﻟـﺸـﺤــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺮﻳـ ــﻊ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻜﺘﺮود ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴ ــﻦ ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄ ــﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻗﺼﺮ ﻣﺪة ﻋﻤﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫إذ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ ‪100‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋﺎدة ﺷﺤﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ إﻋﺎدة ﺷﺤﻦ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ‪ 7500‬ﻣـ ــﺮة‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪم ﻓـ ـ ــﻲ ﻛـ ـ ــﻞ ﺷـ ـ ـ ــﻲء ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﻮاﺗ ــﻒ اﻟ ــﺬﻛـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺣــﻮاﺳ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـﺤـﻀــﻦ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻟـﺴـﻴــﺎرات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﺪوم‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻧـﺤــﻮ ‪ 1000‬ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋ ــﺎدة‬ ‫ﺷﺤﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫــﺬه اﻟﺒﻄﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣ ـﺘــﻮاﻓــﺮة ﻟــﻼﺳـﺘـﺨــﺪاﻣــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻷﺟـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﺰة‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺘﺞ ﻧﺼﻒ اﻟﺠﻬﺪ‬

‫اﻟﻔﻠﻄﻲ )اﻟﻔﻮﻟﺘﺎج( اﻟــﺬي ﺗﻨﺘﺠﻪ‬ ‫ﺑﻄﺎرﻳﺎت اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‪ -‬أﻳﻮن‪.‬‬ ‫وﻳـﻘــﻮل ﻣﻨﻎ ﻏــﻮﻧــﻎ‪ ،‬وﻫــﻮ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﺆﻟﻔﻲ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ "ﻧﻴﺘﺸﺮ"‪ :‬إن "ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﺎدة‬ ‫اﻟـﻜــﺎﺛــﻮد )اﻟﻘﻄﺐ اﻟـﺴــﺎﻟــﺐ( ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﺰﻳﺪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻔــﻮﻟـﺘــﺎج واﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫"ﻟ ــﺪى ﺑـﻄــﺎرﻳــﺎﺗـﻨــﺎ ﻛــﻞ ﺷ ــﻲء آﺧــﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻢ ﺑــﻮﺟــﻮده ﻓﻲ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻜﺘﺮود ﻏﻴﺮ ﻣﻜﻠﻒ‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺳــﻼﻣــﺔ ﺟـ ـﻴ ــﺪة‪ ،‬وﺷ ـﺤــﻦ ﺳــﺮﻳــﻊ‪،‬‬ ‫وﻣﺮوﻧﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ دورة ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﺘـ ـﺼ ــﻞ ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑـ ـﻄ ــﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﺣﺪﻫﺎ ﻋﻤﺎ‬

‫ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻻﻟ ـﻜ ـﺘــﺮود – ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﻧــﻮ – ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳ ـﻄــﺮح ﺣﻴﺎة‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺻﻨﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮود ﻣﻦ أﻧﺎﺑﻴﺐ اﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ زﻳﺎدة‬ ‫دراﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺪل إﻋﺎدة ﺷﺤﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎرﻳــﺎت ﻟـﻴـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ 70‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺧﻼل دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪم ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـﺒــﺎﺣـﺜـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻜــﻮن ﺑ ـ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻐــﺮاﻓ ـﻴــﺖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮودات اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻤــﺪ ﻏ ـﻴــﺮﻫــﻢ‪ ،‬ﺑ ـﻤــﻦ ﻓـﻴـﻬــﻢ‬ ‫ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ ﻣـ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻧ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﻎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳـ ـﻨـ ـﻐ ــﺎﻓ ــﻮرة‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام أﻧﺎﺑﻴﺐ اﻟﻨﺎﻧﻮ ﻣﻦ ﺛﺎﻧﻲ‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫‪‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫واﻷﻻﻋـﻴــﺐ وﺑﺎﺳﺘﻨﺰاف اﻟــﻮﻗــﺖ واﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺒﺘﻐﺎﻫﻢ‪ ،‬ووﺿﻊ أﻣﻴﺮﻛﺎ واﻟﻐﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﺳﺮه أﻣﺎم اﻷﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺆال ﻫﻨﺎ‪ :‬ﻫﻞ أوﺑﺎﻣﺎ ﻣﻘﺘﻨﻊ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺄن ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺳﺘﺜﻤﺮ ﻣﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮار اﻟﻔﻌﻠﻴﻴﻦ‬ ‫"اﻷﺑﻮاب اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ" ُ‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺮان‪ ،‬وﺗﺪﻓﻌﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻲ ﻟﻤﻼﻗﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬أم أﻧﻪ ﻳﻌﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺴﻌﻰ ﻹﻋﻄﺎء ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وإﻋـﻄــﺎء إدارﺗــﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫"ﻧﻈﻴﻔﺎ" وﻣﻦ دون ﺗﻮرﻳﻂ ﺑﻠﺪه ﻓﻲ ﺣﺮب ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ اﻟﻌﻮاﻗﺐ؟‪ ...‬إن اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻤﻀﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﻴﺤﺴﻢ ﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻜﻬﻨﺎت وﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺴﺎؤﻻت!‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫أﻛـﺴـﻴــﺪ اﻟـﺘـﻴـﺘــﺎﻧـﻴــﻮم اﻟ ـﺘــﻲ ﺳﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎري‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﺧﻼل ﻋﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺮﻛﺰت اﻟﺒﺤﻮث أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـﻄــﺎر ﻳــﺎت ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‬ ‫ﺑ ـﻐ ـﻴــﺔ اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﻼص ﻓـ ـﺘ ــﺮة ﺣ ـﻴــﺎة‬ ‫أﻃ ــﻮل ﻓــﻲ ﺑ ـﻄــﺎرﻳــﺎت ﻣــﻦ اﻟﺤﺠﻢ‬ ‫ذاﺗ ــﻪ‪ ،‬وﺗـﻌــﺪ ﺑـﻄــﺎرﻳــﺎت اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‬ ‫ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬‫ﺧ ـﻤــﺲ ﻣ ـ ــﺮات ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻏــﺮام ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‬ ‫– اﻳ ـ ــﻮن اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻤ ـﺠــﺮد أن‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت ﻣﺘﻮاﻓﺮة‬ ‫ﻟــﻼﺳـﺘـﺨــﺪام اﻟـﺘـﺠــﺎري ﻳــﺮﺟــﺢ أن‬ ‫ﺗﺘﺴﻢ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﻘﺎرب ﺿﻌﻔﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫــﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﻢ ﻣـﻨــﺬ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻋـﺸــﺮﻳــﻦ ﻋــﺎﻣــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ ﺷﺮﻛﺔ واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺤ ـﺼ ــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻄــﺎرﻳــﺎت‬ ‫ا ﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺜ ـﻴــﻮم – ا ﻟ ـﻜ ـﺒــﺮ ﻳــﺖ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎرات اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻬ ــﺮﺑ ــﺎﺋ ـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام ﻓﻲ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫ﻛﻠﻪ ﺻﺎﺑﻮن‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫"ﻛﻠﻪ ﺻﺎﺑﻮن" ﻋﻨﺪ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺚ‪ ،‬رواﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺗﻐﺮﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﺿﺤﻜﺔ‪ ،‬ﻓﺮﺣﺔ‪ ...‬ﻛﻠﻪ ﺻﺎﺑﻮن‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺷــﺄن وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ أو وزارة اﻹﻋ ــﻼم إذا ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣــﺎ أو‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ أو أﻓﺮاد "اﺣﺘﺮﻣﻮا ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ" أو ﻟﻢ ﻳﺤﺘﺮﻣﻮﻧﻬﺎ؟‬ ‫ﻛﻠﻪ ﺻﺎﺑﻮن ﻋﻨﺪ ﺷﻴﻮﺧﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﻓﺮق ﺑﻴﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺣﻘﺖ اﻟﻤﻐﺮدﻳﻦ واﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ ﺧﺎﻟﻔﻮا اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻋﻨﻮاﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺎﻣﻮس ﻛﻮﻳﺖ اﻻﻛﺘﺌﺎب ﻫﻮ "ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟﺼﺎﺑﻮن"‪ ،‬أي ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺰﻟﻖ‪ ،‬وﻛﻞ ﻳﻮم وﻟﻚ رأي وﺗﺘﺰﺣﻠﻖ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻼﻳﻘﻴﻦ ﻛﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻛﺮﻳﺸﺔ ﻓﻲ ﻣﻬﺐ رﻳﺢ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻳﻘﺮر وﻳﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﻗﺮار ﺑﺨﺼﺎء اﻟﻤﺸﻴﺨﺔ‪ ،‬ﻻ ﻓﺮق ﺑﻴﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫ وﺑﻴﻦ رﺟــﺎل وزارة اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﻓﻬﻢ أﻳﻀﺎ أﻓــﺮاد ﻣﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‬‫ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋــﻦ اﻟﻨﻮاﻳﺎ ﺑﻜﻬﻨﺔ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ وأﺣـﺒــﺎرﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻋﻴﻦ اﻟﻀﺎﻟﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻷدب‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﺳﺤﺒﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻴﻮﺑﻬﻢ ﻣﻘﺼﺎت وأﺧــﺮﺟــﻮا "ﻛـﺒــﺎرﻳــﺖ" ﺣــﺎرﻗــﺔ ﺑﺎﺳﻢ "اﻹﺳــﺎء ة‬ ‫ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬واﻹﺳﺎءة ﻟﻠﺼﺤﺎﺑﺔ وﻣﻨﺎﻓﺎة اﻵداب‪ ...‬إﻟﺦ إﻟﺦ إﻟﺦ‬ ‫إﻟﺦ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ "اﺧﺮﺳﻮا"‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﺻﺎدروا وﻣﻨﻌﻮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺮﻗﻮا ﻛﺘﺒﺎ ورواﻳﺎت‪ ،‬واﻟﻮزارﺗﺎن ﺗﺘﺒﻌﺎن ﺷﻴﺨﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻃﺒﻌﺎ‬ ‫ﺷﻴﻮخ ﻏﻴﺮﻫﻤﺎ ‪ -‬اﻟﻠﻪ ﻳﺒﺎرك ﻓﻴﻬﻢ ‪ -‬ﻓﻲ ﺑﻘﻴﺔ اﻟــﻮزارات ﻳﺪﻳﺮون‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ وﺣــﺪﻫــﻢ وﺑـﻌــﻮن ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻣﺜﻘﻔﻴﻦ ﻣــﻦ ﻣــﺎرﻛــﺔ إﻧﺘﺎج‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻊ "ﺣﺎﺿﺮ ﻃﺎل ﻋﻤﺮك"‪ ،‬ﻓﻬﺬه "دﻳﺮة ﺷﻴﻮخ" وﻣﺎﻣﺎ وﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻤﻮﻧﺎ أﻧﻬﻢ أﺑﺨﺺ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺎﻳﻜﺮو واﻟﻤﻴﻜﺮو‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺴﻔﻠﻰ واﻟﻤﺮور واﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫أﻻ ﺗــﺮون ﻛﻴﻒ ﻫﻲ ﺣﺎﻟﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﺑﻔﻀﻞ ﺑﺨﺎﺻﺘﻬﻢ وﻋﻠﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻐﺰﻳﺮ‪ ،‬وﻛﻴﻒ أﺿﺤﺖ اﻟﺪﻳﺮة اﻟﻴﻮم وﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت‬ ‫واﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت؟‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﻳﻐﻀﺐ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺼﺪﻳﻖ ﺑﺸﺎر اﻟﺼﺎﻳﻎ أﻣﻴﻨﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﻦ إﻟﻐﺎء ﺣﻔﻞ "أﻧــﺎ أﺣﺘﺮم ﺣﻴﺎﺗﻲ"؟ ﻟﻤﺎذا ﻳﺎ ﺑﺸﺎر‪َ ،‬‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺨﺎﻃﺐ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻌﻨﻮان‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ إﻳﺎﻫﻢ ﺑﺎﺣﺘﺮام اﻟﺤﻴﺎة؟‬ ‫ﺗﺘﺼﻮر أﻧﻬﻢ ﻳﻔﻬﻤﻮن اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺳﻤﻮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﺑﻬﺠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ وزﻫﻮ اﻟﻜﺮاﻣﺔ‪ ...‬أﺷﻚ ﻓﻲ ﻓﻬﻤﻬﻢ ﻟﻠﺤﻴﺎة ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻌﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻫﻢ ﻳﺒﺼﺮون اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺣﻠﻘﺔ روﺗﻴﻦ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻣﻦ اﻷﻛﻞ‬ ‫واﻟ ـﺸــﺮب‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤــﻮاﻃــﻦ واﺟــﺐ أن ﻳﻠﻌﻖ ﻳــﺪﻳــﻪ اﻻﺛﻨﺘﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﺟﺒﺘﻬﻢ اﻟــﺪﺳ ـﻤــﺔ‪ ،‬وﻳ ــﺮدد ﻛــﺎﻟـﺒـﺒـﻐــﺎء "اﻟـﺤـﻤــﺪ ﻟـﻠــﻪ ﻣــﻮ ﻧﺎﻗﺼﻨﺎ‬ ‫ﺷﻲء‪!"...‬‬ ‫أي ﻋﻘﻞ وأي ﻓﻜﺮ وأي ﺣــﺮﻳــﺔ وأي ﺣﻔﻠﺔ وأي اﺧـﺘـﻨــﺎق وأي‬ ‫"ﺑــﺮﺑــﺲ" أﻏ ـﻀــﺐ ﺑ ـﺸــﺎر واﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ اﻵن‪ ،‬وﻟ ـﻤــﺎذا ﻫــﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﺎء واﻟﻨﻘﺪ ﻟــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ؟ آﺳﻒ أﻗﺼﺪ وزارة اﻹﻋــﻼم‪...‬‬ ‫آﺳ ــﻒ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ أﻗ ـﺼــﺪ ﻣـﺒــﺎﺣــﺚ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ...‬آﺳ ــﻒ ﻣــﺮة‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺔ أﻗﺼﺪ ﻣﺒﺎﺣﺚ وزارة اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﻳﺪﻋﻮ ﺟﻬﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻷﺧــﻼﻗـﻴــﺔ ‪ -‬اﻟـﺘــﻲ أﺳـﻤــﺎﻫــﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟــﺪﻋـﻴــﺞ ﻗﺒﻞ رﺑــﻊ ﻗﺮن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ "ﻫﻌﺎ ﻣﻨﻌﻢ"‪ ،‬وﺗﺨﻴﻞ أﻧﻬﺎ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎد اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺒﻌﻴﺪ ‪ -‬أي ﻋﺴﺲ وزارة اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﻣﺸﺘﺮﻃﺎ‬ ‫ﻋﺰل اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت ﺑﻤﺸﺮوع ﺣﻔﻠﺔ "أﻧﺎ أﺣﺘﺮم ﺣﻴﺎﺗﻲ"‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﺒﺎﺣﺚ ﻓﺼﻴﻞ ‪ ،2‬اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺄواﻣﺮ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻴﻘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺮة واﺣﺪة‪.‬‬ ‫أﻛﻴﺪ ﻫــﺬا أرﻳــﺢ وأﺳﻬﻞ ﻋﻨﺪ ﺷﻴﻮﺧﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺜﻞ ﻳﻘﻮل "اﻟﺒﺎب‬ ‫اﻟﻠﻲ ﻳﺠﻴﻚ ﻣﻨﻪ اﻟﺮﻳﺢ ﺳﺪه واﺳﺘﺮﻳﺢ"‪ ،‬و"اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ" أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب‬ ‫وﺳﺪت ﻧﻔﻮس اﻷﺻﺪﻗﺎء ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا اﻻﺳﺘﻴﺎء‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﺮﺟــﺎل اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳــﺆدون واﺟﺒﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن )ﻃﺒﻌﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻬﻢ(‪ ،‬وﻋﺎداﺗﻨﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻮﻏﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﻮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم؟ ﻫﻞ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﻗﺎﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاب اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﺜﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻳﻒ ووﻟﻴﺪ اﻟﻄﺒﻄﺒﺎﺋﻲ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أﻃﺎﺣﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وﺣﻠﻤﺖ ﺷﺮاﺋﺢ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﻴﻦ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺑﺄن ﺷﻤﺲ اﻟﺤﺮﻳﺎت اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ ﻗﺪ ﺑﺰﻏﺖ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻛﻮﻳﺖ اﻟﺤﺮﻳﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﻌﺎﻣﺔ ﺳﺘﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺎﺿﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻞ؟‬ ‫"ﻳﺤﻠﻴﻠﻬﻢ"‪ ...‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪" ...‬ﻓﺄﺑﻮ ﻃﺒﻴﻊ ﻣﺎ ﻳﻐﻴﺮ ﻃﺒﻌﻪ"‪ ،‬ﻓﻌﺎدت‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ وﻗﺪﻣﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟﺤﺎرس‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﻢ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻏﻴﺒﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻤﺰﻋﺠﻴﻦ!!‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ أن ﻛﺎن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻮن ﺧﺎرج ﻃﻮع اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻃﻮﻋﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﺘﻘﻮل ﺑــﺪورﻫــﺎ إﻧﻬﺎ ﻣﻦ أﺷــﺪ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ‪ .‬ﻟﻤﺎذا‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻛﻲ اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻞ "أﻧﺎ أﺣﺘﺮم ﺣﻴﺎﺗﻲ"‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻘﻞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻧﻘﺪ وا ﺣــﺪة ﺣﻴﻦ ﻋﺼﻔﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وزﺟــﺖ ﺑﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻮن ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ ‪ ،2012‬ﻟﻴﺤﻞ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ؟‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ واﺣــﺪة ﻳﺎ أﺻــﺪﻗــﺎء‪ ...‬ﻻ ﺗﺘﺠﺰأ‪ ،‬واﻟﻘﻤﻊ واﺣــﺪ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ‪ ،‬وإن ﺗﻌﺪدت ﺻﻮره وأﺷﻜﺎﻟﻪ‪ ...‬وﻛﻠﻪ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﺻﺎﺑﻮن!‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻷﺣﻤﺪ‬

‫ً‬ ‫‪ 81‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬ﺣﻄﻴﻦ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،106‬م‪ ،6‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‪ ،‬ق‪،6‬‬ ‫ش‪ ،5‬م‪ ،8‬ت‪99085856 ،99896737 :‬‬ ‫ﺣﻠﻴﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أرﻣﻠﺔ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺮج اﻟﻔﻴﻠﻜﺎوي‬ ‫ً‬ ‫‪ 94‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬اﻟﻌﺪان‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،23‬م‪ ،33‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﻌﺪان‪ ،‬ق‪،7‬‬ ‫ش‪ ،23‬م‪ ،31‬ت‪66633568 :‬‬ ‫ﺣﺼﺔ ﺧﻠﻴﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮان أرﻣﻠﺔ‪ :‬ﺳﺎﻟﻢ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺬن‬ ‫ً‬ ‫‪ 81‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺗﺸﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬اﻟﻌﺪﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬ق‪ ،2‬ﺷﺎرع‬ ‫اﻟﻜﻨﺎﻧﺔ‪ ،‬م‪ ،11‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ق‪ ،6‬ﺷﺎرع ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺸﺎري اﻟﺮوﺿﺎن‪،‬‬ ‫م‪ ،55‬ت‪22615178 ،99371699 :‬‬

‫ﺳﺎﻟﻢ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺜﺎل اﻟﺤﺒﺎج‬

‫ً‬ ‫‪ 59‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻴﻊ ﺑﻌﺪ ﺻــﻼة ﻋﺼﺮ اﻟـﻴــﻮم ﺑﻤﻘﺒﺮة ﺻﺒﺤﺎن‪ ،‬اﻟــﺮﺟــﺎل‪:‬‬ ‫ﺳﻠﻮى‪ ،‬ق‪ ،8‬ش‪ ،6‬م‪ ،21‬اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،11‬م‪ ،25‬ت‪،99840432 :‬‬ ‫‪97512385‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﺿﻞ ﺟﺎﺳﻢ دﺷﺘﻲ‬

‫‪ 7‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺴﺠﺪ أﺑﻮاﻟﻔﻀﻞ اﻟﻌﺒﺎس‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‪ :‬اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،9‬م‪ ،15‬ت‪99798914 ،66587787 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮوق‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪04:04‬‬ ‫‪05:26‬‬ ‫‪11:49‬‬ ‫‪03:23‬‬ ‫‪06:12‬‬ ‫‪07:32‬‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ‪31‬‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ‪18‬‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 10:57‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 04:10‬ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 10:48‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬