عدد الجريدة 27 سبتمبر 2015

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻷﺣﺪ‬

‫‪ ٢٧‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ١٣‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٨١٥‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ٢٨‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫ﻋﻼﻗﺔ ﻛﻴﻠﻲ ﻛﻮﻛﻮ ورﻳﺎن ﺳﻮﻳﺘﻨﻎ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﻄﻼق ص ‪١٣‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ‪ :‬اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻷوﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪www.aljarida.com‬‬

‫● »وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ‪ ٪٠.٢٤‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻊ ﻗﺮوض وﻣﻨﺢ ﺗﻔﻮق ﺿﻌﻒ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬ ‫● »ﺿﺮورة وﻓﺎء اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﺘﻌﻬﺪاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺣﺼﻮل اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﺴﺘﺪام«‬ ‫أﻛ ــﺪ ﺳـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺻ ـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻢ ﺗﺪﺧﺮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺪول‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ واﻷﻗــﻞ ﻧﻤﻮا‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﺳﻤﻮه ﻋﻦ ﻓﺨﺮه ﺑﺘﺒﻮؤ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ 2014‬وﻓﻘﺎ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺼﺪره ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺒﺎدرة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳﻤﻮه‪ ،‬ﺧﻼل إﻟﻘﺎﺋﻪ أﻣﺲ ﺑﻴﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎد ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2015‬ﺑﻤﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬إن إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﻠﻎ ‪ 0.24‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻷﻋـﻠــﻰ ﺑﻴﻦ اﻟــﺪول‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة وﻓــﺎء اﻟﺪول‬

‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﻤﺎ ﺗﻌﻬﺪت ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ 0.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺗﺠﻬﺎ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺣﺼﻮل اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﺴﺘﺪام‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺳﻤﻮه إﻟﻰ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬وأﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪﻣﺖ ﻗــﺮوﺿــﺎ وﻣﻨﺤﺎ ﻣﻴﺴﺮة‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻔﻮق ﺿﻌﻒ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ دوﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻜﻮﻳﺖ اﺳﺘﻀﺎﻓﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮات رﻓﻴﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وإﻧﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وإﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺒﺎدرات ﻋﺪﻳﺪة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻦ اﻟﺘﻨﻤﻮي واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪03 .‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻳﻐﺎدر إﻟﻰ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻣﻤﺜﻼ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت »اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة«‬ ‫‪03‬‬

‫أﺑﻞ‪ :‬اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫»ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ« ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑـ ‪ ٦‬ﻗﺮارات‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻓــﻲ ﻣ ــﻮازاة ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﻧﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت واﻟﺘﺠﺎوزات‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻷ ﺣ ـﻤــﺪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻠﺼﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ‬ ‫وزﻳـ ــﺮ اﻹﺳ ـﻜ ــﺎن ﻳــﺎﺳــﺮ أﺑ ــﻞ إﻟ ــﻰ ‪6‬‬ ‫ﻗﺮارات‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﺳﺘﺒﻌﺎد رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﻬـﻨــﺪﺳــﻲ اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء ﻟ ــﺪى ﻣـﻘــﺎول‬

‫اﻟﺠﻴﺮان‪ :‬اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺨﺎﻟﻒ اﻹﺳﻼم!‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻳﺨﺎﻟﻒ ﺗــﻮﺟــﻪ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ اﻟﺴﻠﻔﻲ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﻴﺮان أن »اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ« و»اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ« ﻧﻈﺎﻣﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻔﺎن اﻹﺳﻼم وﻗﻮاﻋﺪه اﻟﻤﺴﺘﻘﺮة ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻷﺻﻞ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻧﻘﺼﺎ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﺔ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﻟﺤﻘﻮﻗﻬﺎ‪ ،‬إذ ﻳﻘﻮﻣﺎن ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻷﺣﺰاب اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﻴﺮان‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ أﻣﺲ‪ ،‬إن »اﻟﺤﺮب ﺑﻴﻦ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻲ ﺗﻌﺪ ﺣﺮﺑﺎ دوﻟﻴﺔ‪ ،‬وأي ﺧﺮق ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ أﺣــﺪ أﻋـﻀــﺎء اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ وﺣــﺪه«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟـﻜــﻮﻧـﻔــﺪراﻟــﻲ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﻣــﻮاﻃـﻨــﻮه ﺟﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬا ﻧﻘﺺ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﺳﺎس ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻪ ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫اﻹﺳﻼم وﻗﻮاﻋﺪه اﻟﻤﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫‪07‬‬

‫إﺟﺮاءات اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﻚ‬ ‫وﺿﺤﺎﻳﺎ »اﻟﺘﺪاﻓﻊ« إﻟﻰ ‪٧٦٩‬‬

‫ﺳﻮري ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﺻـ ـﺒ ــﺎح أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺣ ـﻄــﺖ ‪15‬‬ ‫ﻃــﺎﺋــﺮة ﺷﺤﻦ روﺳـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫»ﺣ ـﻤ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﻢ« اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ ﺑـﻤـﻄــﺎر‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻞ اﻷﺳــﺪ ﻓــﻲ رﻳــﻒ اﻟــﻼذﻗـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن ﻃــﺎﺋــﺮة واﺣ ــﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗــﻞ ﺗﺤﻂ ﻛــﻞ ﺻـﺒــﺎح‪ ،‬ﺗﺮاﻓﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋــﺪة ﻣﻘﺎﺗﻼت ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﻨﻬﺎ ﻣﻌﺪات وأﺷﺨﺎص وﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺮوﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر إن ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫»ﺗﻐﺎدر ﺑﺮﻓﻘﺔ اﻟﻤﻘﺎﺗﻼت« ‪05‬‬

‫●‬

‫ﻛﺸﺎف ﺳﻌﻮدي ﻳﻨﺜﺮ اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺠﺎج ﻟﺘﻠﻄﻴﻒ ﺣﺮارة اﻟﺠﻮ ﺑﻤﻨﻰ أﻣﺲ‬

‫ﻳـﺤــﺪث اﻟـﺘـﻌــﺬﻳــﺐ ﻓﺴﻴﺠﺪه ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻦ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫واﻟﺴﻮري وﺣﺰب اﻟﻼت وداﻋﺶ وﺳﻮاﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺳﺎءوا إﻟﻰ ﺷﻌﻮﺑﻬﻢ وﺗﻤﺎدوا ﻓﻲ ﺗﻌﺬﻳﺒﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻃــﺎﻟــﺐ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻣـﻨـﺼــﻮر اﻟـﻈـﻔـﻴــﺮي ﺑﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫دﺷ ـﺘــﻲ ﻣـﺤــﺎﺳـﺒــﺔ ﻋــﺎدﻟــﺔ »ﻟـﻜـﺸــﻒ زﻳ ــﻒ ادﻋــﺎءاﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ أﺳﺎس ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﺋﺴﺔ ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ وﺧﻠﻂ اﻷوراق«‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻮﻳﻠﺔ ﻋﻠﻰ رﻓﻀﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺎ ورد ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن دﺷﺘﻲ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺘﺤﺮك رﺳﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ »ﻟﺬا ﻟﻦ ﻧﺴﻜﺖ‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن ﻟﻨﺎ وﻗﻔﺔ ﺗﻀﻊ ﺣﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﺻﻼ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻛﻞ ﻣﺘﻄﺎول«‪.‬‬ ‫‪07‬‬

‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق«‪ :‬اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب ﻓﻲ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫‪ ١٠٠‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫‪10‬‬

‫)واس(‬

‫»اﻟﺸﺎل«‪ :‬أزﻣﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻛﺸﻒ ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪرة ﻟﻠﻤﻮارد‬

‫‪E xxtra‬‬

‫‪20‬‬

‫ﻣﺎ اﻟﺮاﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻹﻧﺠﺎب‬ ‫واﻟﺴﻌﺎدة؟‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻮن‪ :‬ﺗﺪﺧﻞ »ﻓﻴﻔﺎ« ﻣﺮﻓﻮض‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺮأﻳﻬﺎ ‪24‬‬

‫ﺻﺪﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺗﻬﺪد ﺑﻮﺿﻌﻪ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ‪ ...‬واﻟﻔﻮﺿﻰ‬

‫‪23‬‬

‫‪11‬‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك أﻣﺲ اﻷول‬

‫ّ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﻜﺜﻒ ﺗﻌﺰﻳﺰاﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وواﺷﻨﻄﻦ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﺻﻔﻌﺔ ﻣﻦ »اﻟﻨﺼﺮة«‬ ‫ّ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ وﻗـ ـ ـ ـ ــﺖ ﻛ ـ ــﺜـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ روﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰاﺗﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ إرﺳــﺎﻟ ـﻬــﺎ ‪ 15‬ﻃ ــﺎﺋ ــﺮة ﺷﺤﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻷﻗ ـ ـ ـ ــﻞ ﺧ ـ ـ ــﻼل أﺳ ـﺒ ــﻮﻋ ـﻴ ــﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟــﻼذﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗــﻮاﺟــﻪ‬ ‫واﺷـ ـﻨـ ـﻄ ــﻦ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﺒ ـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪،‬‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻜــﺎﺳــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺳﻠﻢ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن ّ‬ ‫درﺑﺘﻬﻢ ذﺧﺎﺋﺮ وﻣﻌﺪات‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺪوﻫﺎ اﻷول »ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة«‬ ‫ﻓﺮع ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ روﺳﻴﺎ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫زﻣـ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎدرة ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪12‬‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫دﺷ ـﺘــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺧـﻠـﻔـﻴــﺔ ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ أﻣ ــﺎم ﻣـﺠـﻠــﺲ ﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وداﻓﻊ ﻋﻦ ﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ ووﺟﻪ اﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‪» :‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮى اﻷوﻟــﻰ ﻟﺤﺼﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ ﻣﺮﻛﺰ إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻳﺨﺮج ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻧﺎﺋﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ُﻳ ـﻔ ـﺘـ َـﺮض أﻧــﻪ ﻳﻤﺜﻞ أﻫــﻞ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‪ ،‬ﻳﺴﻲء‬ ‫ﻟﺒﻼده‪ ،‬وﻳﺘﻬﻤﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‪» :‬إذا أراد دﺷـﺘــﻲ ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ أﻳــﻦ‬

‫اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ ﺑ ـﻌ ــﺪ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣـ ــﻦ أرﺑـ ــﻊ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات ﻣــﻦ ﺣ ــﺮب دﻣــﻮﻳــﺔ ﻓﺸﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ ﻓـ ــﻲ ﺣ ـﻠ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ أزﻣﺔ ﻻﺟﺌﻴﻦ دﻓﻌﺖ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟـ ــﺪول إﻟ ــﻰ ﻗ ـﺒــﻮل إﺷ ــﺮاك‬ ‫اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ ﺑـ ـﺸ ــﺎر اﻷﺳ ـ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﺣــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺰاع ﺳﻠﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺒﻴﻞ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﻏﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺶ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻦ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ واﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑ ــﻮﺗـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬أﻓـ ـ ــﺎد ﻣـ ـﺼ ــﺪر ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮي‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ وﻧﻈﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻴﺔ ﻳﻨﺎﻗﺸﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫● اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‪ :‬أﺳﺎء ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ واﺗﻬﻤﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ اﺳﺘﺒﻌﺎد رﺋﻴﺲ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﺪى اﻟﻤﻘﺎول اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ● اﻟﻈﻔﻴﺮي‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻪ ● اﻟﺤﻮﻳﻠﺔ‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺴﻜﺖ وأﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﺤﺮك رﺳﻤﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ــﺎﻃ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ وﻣ ـﻬ ـﻨـ َ‬ ‫ـﺪﺳ ـﻴــﻦ‬ ‫وﻣﺮاﻗﺐ ﻛﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل أﺑ ـ ــﻞ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ أرﺳ ـﻠــﻪ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻷﻣـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬وﺣ ـﺼ ـﻠــﺖ‬ ‫»اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﺴ ـﺨــﺔ ﻣ ـﻨــﻪ‪ ،‬إن‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬اﻧﺘﻬﺖ أﻳﻀﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻛﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺮﺗـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺎت اﻟﺘﻲ‬

‫‪03‬‬

‫‪ Ooredoo‬ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎدرة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫﺪاف اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ دﺷﺘﻲ‬

‫وﻗـ ـﻌ ــﺖ ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻣ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺔ ﻣ ـﻘــﺎول‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺷﺮوط اﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧــﻪ ﺗــﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻔﺤﺺ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪات ﺑﺒﻴﻮت‬ ‫»ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻴﻦ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ ﻣ ـﺤ ـﺼــﻮرة ﻓــﻲ ﺑﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ دﻋﺖ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺴﻠﻤﻮا ﺑﻴﻮﺗﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫إﻟــﻰ إﺑــﻼغ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻦ أي ﻋﻴﻮب ‪05‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺼﺮي‬

‫ﺑــﺪا ﻟﻠﺤﻈﺔٍ ﻓــﻲ أواﺧ ــﺮ ﻋــﺎم ‪ 2014‬أن اﻷﻛــﺮاد‬ ‫ﱡ‬ ‫واﻟﺴﻨﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ ﺳﻴﻌﺎﻧﻮن ﻣﺘﺎﻋﺐ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺟﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﺤﺘﻔﻆ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ واﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻐﺪاد ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺔ إﻗﻠﻴﻤﻬﺎ اﻟﻜﺮدي ﺑﻘﻄﻊ‬ ‫ﺣﺼﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮازﻧﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻃﺮد ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﺳﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺪﻧﻬﻢ وﺣﻘﻮﻟﻬﻢ وﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺣﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ ﻧﺎزﺣﻴﻦ ﻻ ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻬﻢ اﻟﻤﻌﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ إﻻ ﻣﺮة ﻛﻞ ﺑﻀﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺨﺒﺔ اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺗﺪق ﺟﺮس اﻹﻧﺬار ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻟﺘﺤﺬر ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر ﻣﺎﻟﻲ وﺷﻴﻚ ﻳﺪﻓﻊ ﺛﻤﻨﻪ‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻻ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻬﻴﺎر أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬

‫ﻓـﺤـﺴــﺐ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻷن اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ اﻟـﻨـﻘــﺪي ﻳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﺂﻛﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ أﻋﺮب رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي‪ ،‬ﻋﻦ ﺻﺪﻣﺘﻪ ﻟﻬﺒﻮط أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ً‬ ‫»ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺳﻴﺊ ﺟﺪا«‪ ،‬إذ ﺗﺰاﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻊ اﻧﺪﻻع‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺒﺮ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت ﻣﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﺮة أ ﻧــﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ ﺣﻴﻦ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺎﺗﻮرة اﻟﺤﺮب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻞ ﺳﻌﺮ »ﻗﺬﻳﻔﺔ ﺣﺮارﻳﺔ«‬ ‫ً‬ ‫واﺣﺪة أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ ‪ 50‬أﻟﻒ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت إﻟﻰ أن اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻷول‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺮة ﻣـﻨــﺬ ﺳـﻘــﻮط ﺻ ــﺪام ﺣـﺴـﻴــﻦ‪ ،‬ﻳــﻮاﺟــﻪ ﻋـﺠــﺰا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ ﻳﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻟــﻢ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻣـﻬـﻤــﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ‪05‬‬

‫‪23‬‬

‫اﻟﻴﻤﻦ‪ :‬اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻳﺘﻘﻬﻘﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺄرب‪ ...‬وﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﺠﺎزان‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪25‬‬

‫ﺣﺎﻛﻢ‪ :‬اﻟﻌﻄﺎء ﻻ ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﺮ‪ ...‬وﻟﻐﺔ اﻷرﻗﺎم‬ ‫ﻻ ﺗﻜﺬب‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪3‬‬

‫محليات‬ ‫األمير‪ :‬التنمية المستدامة تواجه تحديات كبيرة‬ ‫سموه ألقى بيان الكويت أمام القمة العالمية العتماد جدول أعمال التنمية لما بعد ‪2015‬‬

‫أعرب األمين العام لألمم‬ ‫المتحدة عن بالغ امتنانه وشكره‬ ‫وتقديره للدور القيادي البارز‬ ‫والمتميز لسمو األمير في دعم‬ ‫القضايا االنسانية حول العالم‪،‬‬ ‫ومكانة الكويت كمركز للعمل‬ ‫اإلنساني‪.‬‬

‫لصاحب‬ ‫السمو دور‬ ‫قيادي بارز‬ ‫ومتميز في‬ ‫دعم القضايا‬ ‫اإلنسانية حول‬ ‫العالم‬

‫بان كي مون‬

‫الكويت سباقة‬ ‫ً‬ ‫دائما لمساعدة‬ ‫المحتاجين‬ ‫حول العالم‬

‫الخالد‬

‫أل��ق��ى سمو أم��ي��ر ال��ب�لاد الشيخ‬ ‫ص���ب���اح األح����م����د ام�����س ب���ي���ان دول����ة‬ ‫الكويت أمام القمة العالمية العتماد‬ ‫جدول أعمال التنمية لما بعد ‪2015‬‬ ‫بمقر األمم المتحدة في نيويورك‪.‬‬ ‫وا ك��������������د س�������م�������وه أن ا ل����ت����ن����م����ي����ة‬ ‫ال���م���س���ت���دام���ة ال��م��س��ت��ه��دف��ة ت���واج���ه‬ ‫ت���ح���دي���ات ك���ب���ي���رة ب��س��ب��ب األن���م���اط‬ ‫السلوكية لإلنسان على مر العصور‬ ‫إضافة إل��ى أث��ر ال��ك��وارث الطبيعية‬ ‫وارتفاع درجة حرارة األرض‪ ،‬مشددا‬ ‫على ض��رورة وفاء ال��دول المتقدمة‬ ‫ب���م���ا ال���ت���زم���ت ب����ه ب��ت��خ��ص��ي��ص م��ا‬ ‫نسبته ‪ 0.7‬ف��ي ال��م��ئ��ة م��ن ناتجها‬ ‫القومي اإلجمالي لتأمين حصول‬ ‫الدول النامية على تمويل مستدام‪.‬‬ ‫وقال إن الكويت لم تدخر جهدا‬ ‫ف���ي ت��ق��دي��م ال��م��س��اع��دات ال��ت��ن��م��وي��ة‬ ‫نموا‪،‬‬ ‫للدول النامية وال���دول األق��ل‬ ‫ً‬ ‫موضحا ان معدل المساعدات بلغ‬ ‫‪ 2.1‬ف��ي ال��م��ئ��ة م��ن إج��م��ال��ي الناتج‬ ‫المحلي أي أكثر من ضعف النسبة‬ ‫المتفق عليها دوليا‪.‬‬ ‫واش����ار ال���ى أن ال��ك��وي��ت ت��ب��وأت‬ ‫ال�����م�����رت�����ب�����ة األول��������������ى ف�������ي ت����ق����دي����م‬ ‫المساعدات اإلنسانية لعام ‪2014‬‬ ‫حيث بلغ إجمالي المساعدات ما‬ ‫نسبته ‪ 0.24‬في المئة من الناتج‬ ‫ال��م��ح��ل��ي اإلج��م��ال��ي وه���ي النسبة‬ ‫األع���ل���ى م���ن ب��ي��ن ال������دول ال��م��ان��ح��ة‬ ‫في العالم‪.‬‬ ‫وفي ما يلي نص البيان‪:‬‬ ‫«ب����س����م ال����ل����ه ال����رح����م����ن ال���رح���ي���م‪،‬‬ ‫ف���خ���ام���ة ال���رئ���ي���س���ي���ن ال���م���ش���ارك���ي���ن‪،‬‬ ‫أصحاب الفخامة والسمو والمعالي‬ ‫والسعادة رؤساء الوفود المشاركة‪،‬‬ ‫السيدات والسادة الحضور الكريم‪،‬‬ ‫السالم عليكم ورحمة الله وبركاته‪:‬‬ ‫ي���س���رن���ي ب����داي����ة أن أت����ق����دم ل��ك��م‬ ‫بالتهنئة الخالصة على رئاستكم‬ ‫لهذه القمة متمنيا لكم كل التوفيق‬ ‫وا ل�����ن�����ج�����اح ف������ي إدارة أ ع���م���ا ل���ه���ا‬ ‫وتحقيق م��ا نصبو إ ل��ي��ه جميعا‪،‬‬ ‫ك��م��ا ال ي��ف��وت��ن��ي أن أش��ك��ر األم��ي��ن‬ ‫ال��ع��ام ل�لأم��م ال��م��ت��ح��دة ال��س��ي��د ب��ان‬ ‫ك����ي م�����ون ع���ل���ى ج����ه����وده ال���م���ق���درة‬ ‫والمتميزة وعلى تقريره القيم‪.‬‬ ‫يتزامن عقد هذه القمة التاريخية‬ ‫غ���ي���ر ال��م��س��ب��وق��ة م����ع ذك������رى م����رور‬ ‫س��ب��ع��ي��ن ع����ام����ا ع���ل���ى إن����ش����اء ه���ذه‬ ‫ال���م���ن���ظ���م���ة ال���ع���ري���ق���ة ال����ت����ي ن��ف��خ��ر‬ ‫ج��م��ي��ع��ا ب��م��ا ح��ق��ق��ت��ه م���ن إن���ج���ازات‬ ‫ط�������وال ال����ع����ق����ود ال���م���اض���ي���ة ع�����ززت‬ ‫خ�لال��ه��ا أواص������ر ال���ت���ع���اون ال���دول���ي‬ ‫ف���ي ال���م���ج���االت ال��م��خ��ت��ل��ف��ة ف���ي ظل‬ ‫مواجهتها لتحديات وأزمات‪.‬‬ ‫ويمثل اإلعالن وأهداف التنمية‬

‫المستدامة السبعة عشر بأبعادها‬ ‫الثالثة االقتصادية ‪ -‬االجتماعية‬ ‫ ال��ب��ي��ئ��ي��ة ال��ت��ي ت���م اع��ت��م��اده��ا في‬‫هذه القمة منطلقا لدعم التطلعات‬ ‫اإلنمائية العالمية‪.‬‬ ‫أص�����ح�����اب ال����ج��ل�ال����ة وال���ف���خ���ام���ة‬ ‫وال��س��م��و‪ :‬إن ال��ت��ن��م��ي��ة ال��م��س��ت��دام��ة‬ ‫المستهدفة تواجه تحديات كبيرة‬ ‫بسبب األنماط السلوكية لإلنسان‬ ‫ع��ل��ى م��ر ال��ع��ص��ور إض��اف��ة إل���ى أث��ر‬ ‫ال��ك��وارث الطبيعية وارت��ف��اع درج��ة‬ ‫ح��رارة األرض األم��ر ال��ذي يضاعف‬ ‫من مسؤوليتنا‪.‬‬

‫العمل الجماعي‬ ‫إن أه��داف التنمية المستدامة‬ ‫تحتم علينا العمل وفق أساليب‬ ‫مبتكرة يمكن التنبؤ بها لمواكبة‬ ‫ال����م����ت����ط����ل����ب����ات واالح�����ت�����ي�����اج�����ات‬ ‫اإلنمائية في تنفيذ جدول أعمال‬ ‫ال��ت��ن��م��ي��ة ل��م��ا ب��ع��د ‪ 2015‬ب��ه��دف‬ ‫اجتثاث الفقر بحلول ع��ام ‪2030‬‬ ‫وذل���ك م��ن خ�لال العمل الجماعي‬ ‫الدولي والشراكة العالمية الفعالة‬ ‫وفق مبدأ المسؤولية المشتركة‬ ‫م��ع األخ���ذ بعين االع��ت��ب��ار تباين‬ ‫األعباء‪.‬‬ ‫وف����ي ه����ذا ال���ص���دد‪ ،‬ت��ش��دد دول���ة‬ ‫ال��ك��وي��ت ع��ل��ى ض����رورة وف���اء ال���دول‬ ‫المتقدمة بما التزمت به بتخصيص‬ ‫م��ا نسبته ‪ 0.7‬بالمئة م��ن ناتجها‬ ‫القومي اإلجمالي لتأمين حصول‬ ‫الدول النامية على تمويل مستدام‬ ‫تأكيدا على االلتزامات التي تعهد‬ ‫بها المجتمع الدولي‪.‬‬ ‫ول����ق����د ح����رص����ت دول�������ة ال���ك���وي���ت‬ ‫على تحمل مسؤولياتها اإلقليمية‬ ‫وال���دول���ي���ة ت��ج��اه ت��ح��ق��ي��ق األه����داف‬ ‫اإلن��م��ائ��ي��ة وال��ع��م��ل ع��ل��ى ت��ع��زي��زه��ا‬ ‫وم���ع���ال���ج���ة ق���ض���اي���اه���ا ب��إي��ج��اب��ي��ة‬ ‫وف��ع��ال��ي��ة ح��ي��ث اس��ت��ض��اف��ت ب�لادي‬ ‫في السنوات القليلة الماضية عددا‬ ‫م��ن المؤتمرات الرفيعة المستوى‬ ‫االق����ت����ص����ادي����ة م���ن���ه���ا واإلن���م���ائ���ي���ة‬ ‫واإلن���س���ان���ي���ة وأط��ل��ق��ت ال��ع��دي��د من‬ ‫المبادرات لتعزيز الشراكة والتعاون‬ ‫في المجالين التنموي واإلنساني‬ ‫وال����ت����ي ن���ت���اب���ع اس����ت����م����رار س��ي��ره��ا‬ ‫وآليات تنفيذها للتأكد من تحقيقها‬ ‫ألهدافها المعلنة‪.‬‬

‫قروض ميسرة‬ ‫إن دول���������ة ال����ك����وي����ت ل�����م ت���دخ���ر‬ ‫ج��ه��دا ف��ي م��س��اع��ي��ه��ا ال��رام��ي��ة إل��ى‬ ‫ت���ق���دي���م ال����م����س����اع����دات ال���ت���ن���م���وي���ة‬

‫صاحب السمو هنأ خادم‬ ‫الحرمين بانتهاء موسم الحج‬ ‫ب��ع��ث س��م��و أم��ي��ر ال���ب�ل�اد ال��ش��ي��خ ص��ب��اح‬ ‫األح��م��د ببرقية تهنئة ال��ى خ���ادم الحرمين‬ ‫ال��ش��ري��ف��ي��ن ال��م��ل��ك س��ل��م��ان ب���ن ع��ب��دال��ع��زي��ز‬ ‫بمناسبة انتهاء موسم الحج ‪ 1436‬هجرية‪.‬‬ ‫وضمن سموه البرقية خالص تهانيه على‬ ‫النجاح الكبير ال��ذي تحقق لموسم حج هذا‬ ‫ال��ع��ام بفضل م��ن ال��ل��ه تعالى وم��ا ب��ذل��ه خ��ادم‬ ‫ال���ح���رم���ي���ن ال��ش��ري��ف��ي��ن ش��خ��ص��ي��ا وح��ك��وم��ت��ه‬ ‫ال��رش��ي��دة م��ن ج��ه��ود ك��ب��ي��رة وم��ق��درة بتوفير‬ ‫كافة الخدمات وسبل الراحة والعناية الصحية‬

‫الفائقة لخدمة حجاج بيت الله ال��ح��رام وما‬ ‫يشهده الحجيج عاما بعد عام من تطور مطرد‬ ‫في مشروع توسعة الحرم المكي وما يصاحبه‬ ‫من استحداث مراكز جديدة لخدمة الحجيج قد‬ ‫يسر وسهل أداء المناسك على ضيوف الرحمن‪.‬‬ ‫وس��أل سموه الله العلي القدير أن ينعم‬ ‫على المملكة العربية السعودية وشعبها‬ ‫الشقيق بمزيد من التقدم واالزدهار تحت ظل‬ ‫القيادة الحكيمة والرشيدة لخادم الحرمين‬ ‫الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز‪.‬‬

‫نموا‬ ‫للدول النامية وال���دول األق��ل‬ ‫ً‬ ‫م��ن خ�ل�ال م��ؤس��س��ات��ه��ا المختلفة‬ ‫وأب�������رزه�������ا ال�����ص�����ن�����دوق ال���ك���وي���ت���ي‬ ‫للتنمية االقتصادية العربية عن‬ ‫طريق تقديم قروض ومنح ميسرة‬ ‫إلق���ام���ة م��ش��اري��ع ال��ب��ن��ى ال��ت��ح��ت��ي��ة‬ ‫لتلك ال��دول حيث استمرت بالدي‬ ‫خالل السنوات الماضية في تقديم‬ ‫مساعدات تنموية بلغت ما معدله‬ ‫‪ 2.1‬ب��ال��م��ئ��ة م���ن إج���م���ال���ي ال��ن��ات��ج‬ ‫المحلي أي أكثر من ضعف النسبة‬ ‫المتفق عليها دوليا‪.‬‬ ‫وم�������ا ي���ب���ع���ث ع����ل����ى ال����ف����خ����ر ب����أن‬ ‫الكويت ورغم أنها دولة نامية فقد‬ ‫ت��ب��وأت ال��م��رت��ب��ة األول����ى ف��ي تقديم‬ ‫المساعدات اإلنسانية لعام ‪2014‬‬ ‫وفقا لتقرير المساعدات اإلنسانية‬ ‫ال���ع���ال���م���ي ال�������ذي ت����ص����دره س��ن��وي��ا‬ ‫منظمة م��ب��ادرة التنمية حيث بلغ‬ ‫إجمالي المساعدات ما نسبته ‪0.24‬‬ ‫بالمئة من الناتج المحلي اإلجمالي‬ ‫وهي النسبة األعلى من بين الدول‬ ‫المانحة في العالم‪.‬‬ ‫أص����ح����اب ال���ج�ل�ال���ة وال��ف��خ��ام��ة‬ ‫والسمو‪ :‬تبقى األمم المتحدة اآللية‬ ‫المثلى لمناقشة ما يواجه العالم‬ ‫من تحديات ومخاطر وإن نجاحنا‬ ‫في تحقيق التنمية المستدامة في‬ ‫إطارها يؤكد مسؤولياتنا حيال‬ ‫عالمنا المعاصر‪.‬‬ ‫وف���ي ال��خ��ت��ام ال يسعني إال أن‬ ‫أش��ك��رك��م ع��ل��ى ح��س��ن اس��ت��م��اع��ك��م‪،‬‬ ‫متمنين ل��م��ؤت��م��رن��ا ك���ل ال��ت��وف��ي��ق‬ ‫والسداد»‪.‬‬

‫األمين العام‬ ‫وم���ن ج��ه��ة أخ�����رى‪ ،‬ال��ت��ق��ى سمو‬ ‫أمير ال��ب�لاد الشيخ صباح األحمد‬ ‫األمين العام لألمم المتحدة بان كي‬ ‫مون‪ ،‬وذلك بمقر األمم المتحدة في‬ ‫مدينة نيويورك‪.‬‬ ‫وت���م خ�ل�ال ال��ل��ق��اء ب��ح��ث تطوير‬ ‫العالقات ودع��م التعاون بين دولة‬ ‫ال���ك���وي���ت وه���ي���ئ���ة األم������م ال��م��ت��ح��دة‬ ‫ومنظماتها المتخصصة‪ ،‬وال��دور‬ ‫ال�����ذي ت���ق���وم ب���ه ال��م��ن��ظ��م��ة ال��دول��ي��ة‬ ‫لتحقيق التنمية المستدامة‪ ،‬كما تم‬ ‫بحث آخر التطورات والمستجدات‬ ‫على الساحتين اإلقليمية والدولية‪.‬‬ ‫وأع����������رب األم�����ي�����ن ال�����ع�����ام ل�ل�أم���م‬ ‫المتحدة عن بالغ امتنانه وشكره‬ ‫وت���ق���دي���ره ل���ل���دور ال���ق���ي���ادي ال���ب���ارز‬ ‫والمتميز لسموه في دعم القضايا‬ ‫االن��س��ان��ي��ة ح����ول ال���ع���ال���م‪ ،‬وم��ك��ان��ة‬ ‫ال���ك���وي���ت ب��ي��ن دول ال���ع���ال���م ك��م��رك��ز‬ ‫ل��ل��ع��م��ل اإلن���س���ان���ي‪ .‬وح��ض��ر ال��ل��ق��اء‬

‫أع���ض���اء ال���وف���د ال���رس���م���ي ال��م��راف��ق‬ ‫لسمو األمير‪.‬‬

‫مساعدات إنسانية‬ ‫م����ن ج���ه���ت���ه‪ ،‬ق�����ال ال���ن���ائ���ب األول‬ ‫ل����رئ����ي����س م���ج���ل���س ال�������������وزراء وزي�����ر‬ ‫ال��خ��ارج��ي��ة ال��ش��ي��خ ص��ب��اح ال��خ��ال��د‬ ‫ان الكويت سباقة دائما لمساعدة‬ ‫ال��م��ح��ت��اج��ي��ن ح���ول ال��ع��ال��م‪ ،‬مشيرا‬ ‫ا ل��ى ان التقارير العالمية وضعت‬ ‫الكويت في طليعة دول العالم في‬ ‫تقديم المساعدات االنسانية‪.‬‬ ‫وتقدم الشيخ صباح في كلمة له‬ ‫خالل الحوار التفاعلي االول تحت‬ ‫عنوان «إنهاء الفقر والجوع»‪ ،‬على‬ ‫هامش قمة األمم المتحدة العتماد‬ ‫أجندة التنمية لما بعد ‪ 2015‬امس‬ ‫بالشكر الى رئيسي جلسة الحوار‬ ‫رئيسي وزراء سلوفينيا الدكتور‬ ‫م���اي���رو س���ي���رار وس���ان���ت فينسنت‬ ‫وغرينادين رال��ف غونزالفيز على‬ ‫إدارت���ه���م���ا ال��ج��ل��س��ة م��ت��م��ن��ي��ا لهما‬ ‫التوفيق في إدارة أعمالها وتقديم‬ ‫ملخص لنتائج النقاش إلى القمة‪.‬‬ ‫وأكد في كلمته أهمية االجتماع‬ ‫وعالقة القضاء على الفقر بأهداف‬ ‫ال��ت��ن��م��ي��ة ال���م���س���ت���دام���ة‪ ،‬م��ع��ت��ب��را ان‬ ‫ال��ق��ض��اء ع��ل��ى ال��ف��ق��ر م��رت��ب��ط بشكل‬ ‫ك���ب���ي���ر ب��ت��ح��ق��ي��ق أه��������داف ال��ت��ن��م��ي��ة‬ ‫المستدامة‪.‬‬ ‫ورأى الشيخ صباح الخالد انه‬ ‫«ال غ��راب��ة ب���أن ي��ك��ون ال��ق��ض��اء على‬ ‫ال��ف��ق��ر ب��ك��اف��ة أش���ك���ال���ه ه���و ال��ه��دف‬ ‫األس��اس��ي ال��ذي سينعكس إيجابا‬ ‫ع��ل��ى م��واج��ه��ة ق��ض��اي��ا وت��ح��دي��ات‬ ‫عالمية يواجهها المجتمع الدولي‬ ‫ومنها على سبيل المثال ال الحصر‬ ‫البطالة والهجرة وانتشار األمراض‬ ‫وال��ج��ه��ل»‪ .‬وش����دد ع��ل��ى ان «ال��ع��ال��م‬ ‫ال��ي��وم بحاجة م��اس��ة إل��ى ش��راك��ات‬ ‫قوية وخطة عمل طموحة وعالمية‬ ‫تتطلب ت��ع��اون الجميع لتنفيذها‬ ‫وإش��راك جميع فئات المجتمع من‬ ‫خالل بيئة مستدامة تضمن للجميع‬ ‫حياة كريمة»‪.‬‬

‫أهداف إنمائية‬ ‫واك��������د ان «اع�����ت�����م�����اد األه��������داف‬ ‫اإلن��م��ائ��ي��ة ل�لأل��ف��ي��ة م��ن��ذ ‪ 15‬عاما‬ ‫س��ا ه��م بتعبئة ج��ه��ود المجتمع‬ ‫ال�����دول�����ي»‪ ،‬م��ش��ي��را ال����ى ان «أغ��ل��ب‬ ‫الدول النامية حققت تقدما كبيرا‬ ‫في الوصول إلى هذه األهداف وتم‬ ‫انتشال م��ا ي��ق��ارب مليار شخص‬ ‫م���ن ال��ف��ق��ر م���ن أص����ل ‪9‬ر‪ 1‬م��ل��ي��ار‪،‬‬

‫ً‬ ‫مصافحا بان كي مون في نيويورك‬ ‫األمير‬ ‫ومع ذلك ال يزال هناك الكثير مما‬ ‫يجب القيام به للقضاء على الفقر‬ ‫المدقع بحلول عام ‪.»2030‬‬ ‫ول��ف��ت ال��خ��ال��د ال���ى ان ه���ذا االم��ر‬ ‫«ممكن وق��اب��ل للتحقيق إذا م��ا تم‬ ‫الوفاء بالتعهدات وتضافرت كافة‬ ‫الجهود وتوفرت اإلرادة السياسية‬ ‫ف�������ي م�����س�����اع�����دة ال�������������دول ال����ن����ام����ي����ة‬ ‫وخصوصا تلك التي لديها أوضاع‬ ‫خاصة ك��ال��دول األق��ل نموا وال��دول‬ ‫الجزرية الصغيرة وال��دول النامية‬ ‫غ��ي��ر ال��س��اح��ل��ي��ة وذل�����ك ع���ن ط��ري��ق‬ ‫ات��خ��اذ م��ا ي��ل��زم م��ن تدابير لتعزيز‬ ‫األمن الغذائي»‪.‬‬ ‫وذك�����ر ان دول�����ة ال��ك��وي��ت تعتبر‬ ‫أح�����د ك���ب���ار ال���م���ان���ح���ي���ن ف����ي م��ج��ال‬ ‫المساعدات اإلنسانية في عام ‪2014‬‬ ‫حيث جاءت في المرتبة األولى بين‬ ‫دول العالم في تقديمها للمساعدات‬ ‫اإلنسانية بالنسبة إلجمالي الدخل‬ ‫ال��ق��وم��ي وال��ت��ي تبلغ ‪24‬ر‪ 0‬بالمئة‬ ‫وه��ي أعلى نسبة فيما بين ال��دول‬ ‫ال��م��ان��ح��ة وذل���ك ب��ن��اء ع��ل��ى التقرير‬

‫العالمي للمساعدة اإلنسانية الذي‬ ‫تم تخصيصه لتناول تمويل الدول‬ ‫ل�لأزم��ات اإلنسانية ف��ي ع��ام ‪2014‬‬ ‫ويصدر عن منظمة مبادرة التنمية‬ ‫وهي منظمة غير حكومية‪.‬‬

‫الفقر والجوع‬ ‫وق������ال ان�����ه ف����ي األع��������وام ال��ق��ل��ي��ل��ة‬ ‫ال���م���اض���ي���ة أط���ل���ق���ت ال����ك����وي����ت ع���دة‬ ‫م���ب���ادرات ل��م��ح��ارب��ة ال��ف��ق��ر وال��ج��وع‬ ‫ك�������ان أواله����������ا ت����أس����ي����س ص����ن����دوق‬ ‫الحياة الكريمة برأسمال قدره مئة‬ ‫مليون دوالر إذ يقدم هذا الصندوق‬ ‫مساعداته لمواجهة ارتفاع أسعار‬ ‫ال������م������واد ال����غ����ذائ����ي����ة وع��������دم ت����واف����ر‬ ‫ال��م��ح��اص��ي��ل ال���ض���روري���ة لتحقيق‬ ‫األم����ن ال��غ��ذائ��ي ف��ي ال����دول الفقيرة‬ ‫ح��ي��ث اس��ت��ف��اد م���ن ه���ذا ال��ص��ن��دوق‬ ‫حتى اآلن أكثر من ‪ 22‬دولة‪.‬‬ ‫وق���ال ان دول���ة ال��ك��وي��ت ساهمت‬ ‫ب��م��ب��ل��غ ق������دره ‪ 300‬م���ل���ي���ون دوالر‬ ‫ل����ص����ن����دوق ال���ت���ض���ام���ن اإلس��ل�ام����ي‬

‫ال���������ذي ي������دي������ره ال����ب����ن����ك اإلس��ل��ام�����ي‬ ‫ل��ل��ت��ن��م��ي��ة ل��ل��ق��ض��اء ع��ل��ى ال��ف��ق��ر في‬ ‫اف��ري��ق��ي��ا ب��اإلض��اف��ة إل���ى إس��ه��ام��ه��ا‬ ‫في العديد من المبادرات التنموية‬ ‫على المستويين اإلقليمي والدولي‬ ‫الرامية لمساعدة الدول النامية على‬ ‫تحقيق أهداف التنمية المستدامة‪.‬‬ ‫وأع�����رب ال��ش��ي��خ ص���ب���اح ال��خ��ال��د‬ ‫ع���ن األم�����ل أن����ه ب��ح��ل��ول ع����ام ‪2030‬‬ ‫«يتحقق الهدف السامي للمجتمع‬ ‫الدولي بعالم خال من الفقر المدقع»‬ ‫معتبرا انها «مسؤولية ذات طابع‬ ‫اخالقي تقع على عاتق جميع الدول‬ ‫األعضاء»‪.‬‬ ‫وخ��ل��ص ال���ى ال��ق��ول ان «ال��ق��ض��اء‬ ‫ع���ل���ى ال���ف���ق���ر أو ت��خ��ف��ي��ض ن��س��ب��ت��ه‬ ‫ب���ش���ك���ل ك���ب���ي���ر م����ن ش����أن����ه ت��ح��س��ي��ن‬ ‫حياة الماليين وبالتالي إشراكهم‬ ‫في تنمية مجتمعاتهم اقتصاديا‬ ‫واج���ت���م���اع���ي���ا وت���ح���ول���ه���م م����ن ع���بء‬ ‫ثقيل ع��ل��ى ال���دول���ة إل���ى ع��ام��ل بناء‬ ‫الستقراره وتقدمه»‪.‬‬

‫الخالد ونظيرته المكسيكية يناقشان التعاون في االستثمار‬ ‫بحث مع وزيرة خارجية إستونيا كيفية التعامل مع مسألة الالجئين‬ ‫أكدت وزيرة خارجية المكسيك‪ ،‬كلوديا ماسيو‪ ،‬أنها بحثت‬ ‫مع النائب األول لرئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية الشيخ‬ ‫صباح الخالد سبل زيادة التعاون الثنائي في مجاالت التجارة‬ ‫واالستثمار والسياحة‪.‬‬ ‫وق��ال��ت ماسيو‪ ،‬ف��ي تصريح ل��ـ «ك��ون��ا»‪ ،‬عقب لقائها الخالد‬ ‫على هامش أعمال الدورة الـ‪ 70‬للجمعية العامة لألمم المتحدة‪،‬‬ ‫إنها تخطط لزيارة الكويت قريبا على رأس وفد رفيع المستوى‬ ‫بهدف استكشاف المزيد من فرص التعاون بين البلدين‪ .‬وبحث‬

‫االجتماع أيضا عالقات الصداقة الوطيدة بين البلدين وسبل‬ ‫دعمها وتعزيزها في مختلف المجاالت بما يخدم مصالحهما‬ ‫المشتركة‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬كشفت وزيرة خارجية إستونيا مارينا كالجوراند‬ ‫أنها ناقشت مع الخالد كيفية التعامل مع مسألة الالجئين‪ ،‬فضال‬ ‫عن أزمتي سورية وليبيا‪ .‬وقالت كالجوراند في تصريح لـ«كونا»‬ ‫عقب اجتماعها مع الخالد‪ ،‬ان العالقات الثنائية حققت تقدما‬ ‫في الفترة األخيرة وباتت أكثر تقاربا‪.‬‬

‫وأوض��ح��ت أنها ناقشت معه األوض���اع ف��ي أوروب���ا ومنطقة‬ ‫الخليج العربي‪ ،‬وكيفية التعامل مع تدفق الالجئين‪ ،‬فضال عن‬ ‫أزمتي سورية وليبيا‪ ،‬مشيرة الى أن بالدها استقبلت عددا من‬ ‫الالجئين‪ ،‬وقدمت تبرعات للعمليات اإلنسانية في المنطقة‪.‬‬ ‫وأك����دت أن��ه��ا بحثت م��ع ال��وزي��ر ال��ح��اج��ة إل���ى ت��ع��زي��ز ال��ع�لاق��ات‬ ‫التجارية بين الكويت واستونيا‪ ،‬في وقت يعمل البلدان على إعداد‬ ‫اتفاقية حول حماية االستثمارات المتبادلة‪ ،‬الفتة الى انه تمت أيضا‬ ‫مناقشة التعاون في مجال تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت‪.‬‬

‫ً‬ ‫المبارك يغادر إلى نيويورك ممثال لألمير في اجتماعات «األمم المتحدة»‬ ‫غادر ممثل سمو أمير البالد‬ ‫ال���ش���ي���خ ص���ب���اح األح����م����د س��م��و‬ ‫ال��ش��ي��خ ج���اب���ر ال���م���ب���ارك رئ��ي��س‬ ‫مجلس الوزراء والوفد المرافق‬ ‫لسموه البالد أمس‪ ،‬متوجها الى‬ ‫نيويورك لترؤس وف��د الكويت‬ ‫المشارك في اجتماعات الدورة‬ ‫السبعين للجمعية العامة لألمم‬ ‫المتحدة‪.‬‬ ‫وك�������ان ف�����ي م���ق���دم���ة م���ودع���ي‬ ‫سموه على أرض المطار نائب‬ ‫رئ���ي���س م��ج��ل��س ال��������وزراء وزي���ر‬ ‫الداخلية وزي��ر الدفاع باإلنابة‬ ‫ال��ش��ي��خ م��ح��م��د ال��خ��ال��د‪ ،‬ون��ائ��ب‬ ‫رئ���ي���س م��ج��ل��س ال��������وزراء وزي���ر‬ ‫ال��م��ال��ي��ة أن���س ال��ص��ال��ح‪ ،‬ووزي���ر‬ ‫ال��دول��ة لشؤون مجلس ال��وزراء‬ ‫وزير الخارجية باإلنابة الشيخ‬ ‫محمد العبدالله‪ ،‬ووزي��ر النفط‬ ‫وزي�����ر ال����دول����ة ل���ش���ؤون مجلس‬ ‫األمة الدكتور علي العمير‪ ،‬وعدد‬ ‫من الشيوخ والمحافظين وكبار‬ ‫قادة الجيش والشرطة والحرس‬ ‫الوطني وكبار المسؤولين في‬ ‫ال����دول����ة ودي��������وان س���م���و رئ��ي��س‬ ‫مجلس الوزراء‪.‬‬

‫المبارك خالل مغادرته وفي وداعه الخالد أمس‬

‫ً‬ ‫ومحييا مودعيه قبل ركوب الطائرة‬ ‫‪...‬‬

‫‪4‬‬

‫محليات‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫الخالد‪ :‬توفير الرعاية والخدمات وفاة كويتية وممرضة آسيوية في حريق منزل بالصباحية‬ ‫للحجاج العائدين‬

‫محمد الشرهان‬

‫شدد على عدم التكدس في صاالت الوصول والساحات الخارجية‬ ‫أكد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية‬ ‫وزير الدفاع باإلنابة الشيخ محمد الخالد ضرورة‬ ‫ت��وف �ي��ر ك ��ل س �ب��ل ال ��رع ��اي ��ة وال� �خ ��دم ��ات ل�ل�ح�ج��اج‬ ‫ال �ع��ائ��دي��ن م��ن ال ��دي ��ار ال �م �ق��دس��ة‪ ،‬داع �ي��ا ال ��ى ع��دم‬ ‫التكدس في صاالت الوصول والساحات الخارجية‬ ‫وتسهيل حركة المرور من المطار وإليه‪.‬‬ ‫وال �ت �ق��ى ال �خ��ال��د أم ��س وك �ي��ل وزارة ال��داخ�ل�ي��ة‬ ‫المساعد لشؤون امن المنافذ باإلنابة اللواء فيصل‬ ‫السنين‪ ،‬واستمع الى شرح واف وتفاصيل كاملة‬ ‫ع��ن االس �ت �ع��دادات االمنية وال�م��روري��ة والخدمات‬ ‫وواج �ب��ات ال�ض�ي��اف��ة ال�ت��ي ت��م ات�خ��اذه��ا وال��وق��وف‬ ‫على جاهزيتها وم��دى توافر االع��داد الكافية من‬ ‫رجال االمن المكلفين واالحتياطات الالزمة ألنظمة‬ ‫المعلومات إلنهاء معامالت دخول وتفتيش أمتعة‬ ‫الحجاج العائدين‪.‬‬ ‫وحرص الوزير على االستعالم عن االحتياطات‬ ‫ال�لازم��ة ال�ت��ي ات�خ��ذت ف��ي مثل ه��ذه االوق ��ات التي‬ ‫تشهد عادة ازدحاما‪ ،‬سواء من الحجاج العائدين أو‬ ‫المستقبلين من ذويهم‪ ،‬مشددا على ضرورة مراعاة‬ ‫ع ��دم ال �ت �ك��دس ف��ي ص� ��االت ال ��وص ��ول وال �س��اح��ات‬ ‫الخارجية‪.‬‬ ‫وأع�ط��ى الخالد توجيهاته ال��ى ال�ل��واء السنين‬ ‫ب�ض��رورة متابعة أع�م��ال جميع االج�ه��زة المعنية‬ ‫بخدمات الحجاج‪ ،‬سواء داخل المطار أو خارجه‬ ‫وحتى على الطرق المؤدية الى المطار بهدف توفير‬ ‫ك��ل سبل الرعاية وال�خ��دم��ات للحجاج العائدين‪،‬‬ ‫وخ��اص��ة ح�ج��اج ال�ت��ران��زي��ت وإب ��راز وج��ه الكويت‬ ‫االن�س��ان��ي ف��ي ه��ذا ال�م�ج��ال‪ ،‬وت�ق��دي��م ال�م�س��اع��دات‬

‫محمد الخالد‬ ‫الالزمة بالتعاون مع بقية أجهزة الدولة‪ ،‬وضرورة‬ ‫المتابعة والعناية واالهتمام بواجبات الضيافة‬ ‫وحسن االستقبال بصدر رحب وباالبتسامة وروح‬ ‫القانون مع تقديم كل عون وخدمات إنسانية الزمة‪.‬‬ ‫وش � ��دد ال ��وزي ��ر ع �ل��ى أه �م �ي��ة ال� � ��دور ال �ت��وع��وي‬ ‫واإلرش� � � ��ادي وت��وج �ي��ه ال �ق��ادم �ي��ن وال�م�س�ت�ق�ب�ل�ي��ن‬ ‫حتى يشعر جميع الحجاج ومستقبليهم بالراحة‬ ‫واالطمئنان وسهولة اإلج ��راء ات والمتابعة بعد‬ ‫عناء ومشقة السفر‪ ،‬خاصة في موسم الحج وتوافد‬ ‫الحجاج العائدين الى أرض الوطن بأمن وسالم‪.‬‬

‫تمرين مشترك‬ ‫لـ «المغاوير» في تركيا‬ ‫خالد العبيدي‬

‫غ��ادرت البالد صباح أم��س القوة الكويتية المشاركة في التمرين‬ ‫المشترك مع الجانب التركي ممثلة بلواء المغاوير‪ ،25/‬الذي سيعقد‬ ‫في الجمهورية التركية خالل الفترة من‪ 27‬الجاري إلى ‪ 8‬اكتوبر المقبل‪.‬‬ ‫وتأتي هذه المشاركة لتبادل المزيد من الخبرات بين القوات الخاصة‬ ‫للدولتين الصديقتين‪ ،‬وتعزيز التعاون العسكري المشترك بينهما‪.‬‬ ‫وك ��ان ف��ي وداع ال �ق��وة آم��ر ل ��واء ال �م �غ��اوي��ر‪ 25/‬العميد ال��رك��ن خالد‬ ‫العبيدي‪.‬‬

‫ل �ق �ي��ت س� �ي ��دة ك��وي �ت �ي��ة ف��ي‬ ‫ع �ق��ده��ا ال� �خ ��ام ��س وم �م��رض��ة‬ ‫آس � �ي� ��وي� ��ة م� �ص ��رع� �ي� �ه� �م ��ا م��ن‬ ‫ج ��راء ح��ري��ق ان��دل��ع ف��ي م�ن��زل‬ ‫المواطنة بمنطقة الصباحية‪،‬‬ ‫و ت��و ف�ي��ت ا ل�س�ي��دة والممرضة‬ ‫داخ � � � � ��ل م� �س� �ت� �ش� �ف ��ى ال � � �ع � ��دان‬ ‫ح�ي��ث ن�ق�ل�ت��ا ب��واس�ط��ة س�ي��ارة‬ ‫اإلسعاف‪ ،‬بسبب استنشاقهن‬ ‫دخانا‪.‬‬ ‫وح� ��ول ت �ف��اص �ي��ل ال �ح ��ادث‪،‬‬ ‫ق � ��ال م ��د ي ��ر إدارة ا ل� �ع�ل�ا ق ��ات‬ ‫ا ل� �ع ��ا م ��ة ف� ��ي اإلدارة ا ل �ع��ا م��ة‬ ‫لإلطفاء العقيد خليل األمير‬ ‫إن ب�ل�ا غ��ا ورد ا ل ��ى " ع�م�ل�ي��ات‬ ‫الداخلية" من جيران السيدة‬ ‫بانبعاث د خ��ان م��ن م�ن��زل في‬ ‫الصباحية‪ ،‬وتم توجيه إطفاء‬ ‫ال� �م� �ن� �ق ��ف ال � ��ى م� ��وق� ��ع ال� �ب�ل�اغ‬ ‫بقيادة الرائد فيصل العربيد‪،‬‬ ‫وب� �ت ��وج� �ي ��ه م� ��ن ال� �م� �ق ��دم ب ��در‬ ‫الحقان‪ ،‬وعلى الفور تم إنقاذ‬ ‫ا ل�س�ي��دة المعاقة والممرضة‪،‬‬ ‫ونقل السيدة بواسطة سيارة‬ ‫إس �ع��اف ون�ق��ل ال�م�م��رض��ة هي‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫وأض� � � ��اف ال� �ع� �ق� �ي ��د األم � �ي ��ر‪:‬‬ ‫تبين أن سبب ا ل�ح��ر ي��ق ‪-‬على‬ ‫األرجح‪ -‬تماس كهربائي‪ ،‬وأنه‬ ‫ب� ��دأ ف ��ي ال �ت �ك �ي��ف وام� �ت ��د ال��ى‬ ‫كنبة إسفنجية‪ ،‬مشيرا الى أن‬

‫األنصاري يشيد‬ ‫بجاهزية رجال‬ ‫اإلطفاء خالل العيد‬ ‫أش��اد المدير ال�ع��ام ل�لإدارة‬ ‫العامة لإلطفاء‪ ،‬الفريق يوسف‬ ‫األن � �ص ��اري‪ ،‬ب �ج��اه��زي��ة رج��ال‬ ‫اإلط �ف��اء خ�ل�ال ج��ول��ة تفقدية‬ ‫شملت عددا من مراكز اإلطفاء‬ ‫ن �ق ��ل خ�ل�ال �ه ��ا ت �ح �ي ��ات وزي� ��ر‬ ‫الدولة لشؤون مجلس الوزراء‬ ‫ال� �ش� �ي ��خ م �ح �م ��د ال� �ع� �ب ��دال� �ل ��ه‪،‬‬ ‫و ت �ب��ادل معهم التهنئة بعيد‬ ‫األض � �ح� ��ى ال � �م � �ب� ��ارك‪ .‬وخ�ل��ال‬ ‫الجولة‪ ،‬ثمن الفريق األنصاري‬ ‫التضحيات التي يقدمها رجال‬ ‫اإلطفاء في سبيل حماية األمن‬ ‫ال��وط �ن��ي م��ن خ �ط��ر ال �ح��وادث‬ ‫وال �ك��وارث بمختلف أنواعها‪،‬‬ ‫م�ش�ي��دا ب��وج��وده��م ع�ل��ى رأس‬ ‫ع �م �ل �ه��م ف� ��ي ج �م �ي��ع األوق� � ��ات‬ ‫وال � �ظ� ��روف ب �ع �ي��دا ع ��ن األه ��ل‬ ‫ليتمتع المواطنون والمقيمون‬ ‫بإجازاتهم مع أسرهم‪.‬‬ ‫راف� � ��ق ال� �ف ��ري ��ق األن � �ص ��اري‬ ‫خ �ل�ال ال �ج��ول��ة ن��ائ��ب ال �م��دي��ر‬ ‫العام لشؤون قطاع المكافحة‬ ‫ب� � ��اإلن� � ��اب� � ��ة ال � �ع � �م � �ي� ��د م �ح �م��د‬ ‫ا ل � �م � �ح � �م � �ي� ��د‪ ،‬و م� � ��د ي� � ��ر ادارة‬ ‫ال�ع�م�ل�ي��ات ال �م��رك��زي��ة العميد‬ ‫ط ��ارق ال�س�ب�ت��ي‪ ،‬وم��دي��ر ادارة‬ ‫ال� �ع�ل�اق ��ات ال� �ع ��ام ��ة واإلع �ل ��ام‬ ‫العقيد خليل األمير‪.‬‬

‫وفاة السيدة والممرضة كانت‬ ‫نتيجة استنشاق الدخان‪.‬‬ ‫وأ ك � ��د أن و ح � ��دة ا ل�ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫شرعت في التحقيق بالحادث‪،‬‬ ‫وناشد العقيد األمير مجددا‬ ‫المواطنين والمقيمين وضع‬ ‫ك ��اش� �ف ��ات دخ � � ��ان ف� ��ي ج �م �ي��ع‬ ‫ال �م �ن��ازل‪ ،‬ب��اع �ت �ب��اره��ا أج �ه��زة‬ ‫إنذار وتبيه للحرائق‪ ،‬ووضع‬ ‫م�ط�ف��أة ح��ر ي��ق تخمد ا ل�ن�ي��ران‬ ‫حال نشوبها‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬تلقت غرفة‬ ‫ال �ع �م �ل �ي��ات ب�ل�اغ��ا ع ��ن وج ��ود‬ ‫حريق في أ ح��د منازل منطقة‬ ‫ال �ص �ب��اح �ي��ة ظ �ه��ر ال �خ �م �ي��س‪،‬‬ ‫ف�ت��و ج��ه م��ر ك��ز إ ط �ف��اء المنقف‬ ‫ال� ��ى م ��وق ��ع ال � �ح� ��ادث ب �ق �ي��ادة‬ ‫رئ� �ي ��س ال� �ن ��وب ��ة‪ ،‬ال� ��رائ� ��د ع�ل��ي‬ ‫ب��وس�ك�ن��در وت��م إن �ق��اذ خ��ادم��ة‬ ‫التي كانت محجوزة بالداخل‪،‬‬ ‫وأخ �م��دت ال �ن �ي��ران وال ت��وج��د‬ ‫إصابات‪.‬‬ ‫وقد تبين أن سبب الحادث‬ ‫ت � � �م � ��اس ك� � �ه � ��رب � ��ائ � ��ي‪ .‬ش � � ��ارك‬ ‫بالحادث ا ل�م�لازم أول مشعل‬ ‫ال� � �ع� � �ي� � �ب � ��ان ووك� � � �ي � � ��ل ض ��اب ��ط‬ ‫جاسم مراد‪ ،‬والرقباء األوائل‬ ‫حسين بخش وحمود العنزي‬ ‫وسعود بطي والرقيب فيصل‬ ‫العتيبي‪.‬‬

‫رجال اإلطفاء يكافحون الحريق‬

‫مصرع مواطن في حادث مرور مروع‬

‫المركبة بعد الحادث‬ ‫ل � �ق� ��ي م� � ��واط� � ��ن ف� � ��ي ال� �ع� �ق ��د‬ ‫ال� �ث ��ال ��ث م� ��ن ع � �م ��ره م �ص��رع��ه‬ ‫مساء أ م��س األول على طريق‬ ‫ال �ف �ح �ي �ح �ي��ل ال� �س ��ري ��ع م �ق��اب��ل‬ ‫منطقة ميناء عبدالله‪.‬‬ ‫وفي التفاصيل التي رواها‬ ‫م��د ي��ر إدارة ا ل�ع�لا ق��ات العامة‬ ‫واإل ع �ل��ام ف ��ي اإلدارة ا ل �ع��ا م��ة‬ ‫لإلطفاء العقيد خليل االمير‪،‬‬ ‫أن غرفة عمليات اإلدارة تلقت‬ ‫بالغا مساء أ م��س األول يفيد‬

‫الحداد يتفقد أمن المنافذ البرية‬ ‫ق��ام المدير العام ل�ل�إدارة العامة ألم��ن المنافذ البرية العميد اياد‬ ‫الحداد يرافقه مساعد المدير العقيد علي البناي في ثاني ايام األضحى‬ ‫بجولة تفقدية على المنافذ البرية في العبدلي والسالمي والنويصيب‪.‬‬ ‫وك ��ان ف��ي استقباله ف��ي منفذ ال�ع�ب��دل��ي م��دي��ر المنفذ العقيد ب��در‬ ‫ً‬ ‫العتيبي‪ ،‬ومساعد المدير المقدم عبدالعزيز ا ل��دو س��ري‪ ،‬فضال عن‬ ‫مسؤول المركز من اإلدارة العامة للجمارك‪ ،‬حيث نقل الحداد إلى عاملي‬ ‫المنفذ‪ ،‬من عسكريين ومدنيين‪ ،‬تحيات وتهاني نائب رئيس مجلس‬ ‫الوزراء وزير الداخلية وزير الدفاع باإلنابة الشيخ محمد الخالد‪ ،‬ووكيل‬ ‫"الداخلية" الفريق سليمان الفهد بمناسبة العيد‪ ،‬متمنين لهم التوفيق‬ ‫في عملهم لخدمة أمن الوطن وأمان مواطنيه‪.‬‬ ‫ثم استمع الحداد إلى شرح عن آلية العمل بالمنفذ وأهم واجباته‪،‬‬ ‫مع استعراض شامل لإلجراءات األمنية الفعلية المتخذة وكيفية الربط‬ ‫والتنسيق مع المنافذ البرية األخرى وجاهزيتها الستقبال القادمين‬ ‫والمغادرين‪ ،‬فضال عن خطة قدوم الحجاج وزوار دول مجلس التعاون‬ ‫خالل فترة العيد حسب الخطة الموضوعة‪.‬‬

‫الحداد مع رجال أمن المنافذ‬

‫ب��و ق��وع ح��ادث ا ن�ق�لاب مركبة‬ ‫ع�ل��ى ط��ري��ق ال�ف�ح�ي�ح�ي��ل‪ ،‬وأن‬ ‫هناك شخصا محشورا جراء‬ ‫ذلك‪ ،‬مشيرا الى انه فور تلقي‬ ‫البالغ تم تحريك فرقة اطفاء‬ ‫ميناء عبدالله بقيادة المالزم‬ ‫أول سالم المري الى الموقع‪.‬‬ ‫وأض� ��اف أن رج ��ال االط �ف��اء‬ ‫ت�ب �ي��ن ل �ه��م ف ��ور وص��ول �ه��م أن‬ ‫ق��ا ئ��د ا ل �م��ر ك �ب��ة ت��و ف��ي نتيجة‬ ‫ش� ��دة االن � �ق�ل��اب‪ ،‬ف �ت��م إخ� ��راج‬

‫الجثة وتسليمها لرجال االدلة‬ ‫الجنائية الذين أحالوها إلى‬ ‫ال �ط��ب ال �ش��رع��ي‪ ،‬وت��واج��د في‬ ‫م��وق��ع ال�ح��ادث دوري��ات إدارة‬ ‫ال�ع�م�ل�ي��ات ال �م��روري��ة ب�ق�ي��ادة‬ ‫مديرها العقيد يوسف الخدة‬ ‫وم� �س ��اع ��ده ال �ع �ق �ي��د إب��راه �ي��م‬ ‫ال� �ج�ل�ال وال� �ل ��ذي ��ن ع �م�ل�ا ع�ل��ى‬ ‫ت �ن �ظ �ي��م ح ��رك ��ة ال� �س� �ي ��ر ال �ت��ي‬ ‫تعطلت جراء الحادث‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫‪ local@aljarida●com‬العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪5‬‬

‫محليات‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫الحمود‪ :‬نطمح إلى جعل السياحة محركا رئيسيا‬ ‫للنمو االقتصادي بالبالد‬

‫إعادة نقل القطاع إلى وزارة اإلعالم لتنشيطه وتطوير بنيته التحتية‬ ‫وصف الوزير سلمان الحمود‬ ‫السياحة بأنها تمثل أحد‬ ‫أهم القطاعات االقتصادية‬ ‫واالجتماعية والثقافية في‬ ‫العالم في ظل زيادة أهميتها‬ ‫كصناعة وحرفة من خالل ما‬ ‫تلعبه من دور بارز في تنمية‬ ‫وتطوير واستقرار الدول‬ ‫والشعوب‪.‬‬

‫أكد وزير اإلعالم وزير الدولة‬ ‫ل �ش��ؤون ال�ش�ب��اب ال�ش�ي��خ سلمان‬ ‫ال �ح �م��ود أن ال �ك��وي��ت ت�ط�م��ح إل��ى‬ ‫ج�ع��ل ال�س�ي��اح��ة م�ح��رك��ا رئيسيا‬ ‫ل �ل �ن �م��و االق � �ت � �ص� ��ادي‪ ،‬ف� ��ي إط� ��ار‬ ‫رؤيتها التنموية لتنويع مصادر‬ ‫الدخل القومي في البالد‪.‬‬ ‫وق� � � � � ��ال ال � � �ح � � �م � ��ود ف � � ��ي ب � �ي ��ان‬ ‫صحافي‪ ،‬بمناسبة اليوم العالمي‬ ‫للسياحة ال��ذي يحتفل به العالم‬ ‫ف� ��ي ‪ 27‬س �ب �ت �م �ب��ر م� ��ن ك� ��ل ع� ��ام‪،‬‬ ‫إن ال �ك��وي��ت ت�ط�م��ح إل ��ى ذل ��ك من‬ ‫خ�لال استراتيجية وطنية لدعم‬ ‫وت �ط��وي��ر ال �م �ق��اص��د ال�س�ي��اح�ي��ة‬ ‫والثقافية الكويتية‪ ،‬بما تملكه من‬ ‫مقاصد ثقافية وفنية وتسويقية‬ ‫وت��رف�ي�ه �ي��ة ع ��دي ��دة‪ ،‬ت�م�ث��ل ع��ام��ل‬ ‫ج ��ذب س�ي��اح�ي��ا م�ه�م��ا م��ا يشكل‬ ‫هدفا رئيسيا يعمل على تحقيقه‬ ‫قطاع السياحة بوزارة اإلعالم‪.‬‬ ‫وأشار إلى ان اعادة نقل قطاع‬ ‫ال�س�ي��اح��ة م ��رة اخ ��رى ال ��ى وزارة‬ ‫االعالم دليل على حرص واهتمام‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة ب �ه ��ذا ال �ق �ط��اع ب �ه��دف‬ ‫تنشيط السياحة وتطوير البنى‬ ‫التحتية السياحية واب��راز معالم‬ ‫ال �ك��وي��ت ال �ت��رف �ي �ه �ي��ة وال �ث �ق��اف �ي��ة‬ ‫والرياضية والتعليمية‪.‬‬

‫صناعة‬ ‫السياحة‬ ‫الدولية شهدت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫«هال فبراير»‬ ‫تطورا نوعيا‬ ‫منذ انتهاء‬ ‫ول �ف��ت إل ��ى أن م �ه��رج��ان «ه�لا‬ ‫الحرب العالمية ف �ب��راي��ر» ال� ��ذي ي �ق��ام خ�ل�ال شهر‬ ‫فبراير من كل عام احتفاال بعيدي‬ ‫الثانية‬ ‫االس �ت �ق�لال وال�ت�ح��ري��ر يستقطب‬

‫ع � � �ش� � ��رات اآلالف م� � ��ن ا ل� �س� �ي ��اح‬ ‫الخليجيين وال �ع��رب واألج��ان��ب‪،‬‬ ‫ل�م��ا ي�ض�م��ه م��ن م�ج�م��وع��ة كبيرة‬ ‫ومتنوعة من األنشطة والفعاليات‬ ‫الثقافية والفنية والرياضية على‬ ‫ال�م�س�ت��وي�ي��ن ال�م�ح�ل��ي وال ��دول ��ي‪،‬‬ ‫إل� ��ى ج ��ان ��ب ال �ت��رف �ي��ه وال�ت�س�ل�ي��ة‬ ‫وامتيازات التسوق الكبرى‪ ،‬ويعد‬ ‫م��وس�م��ا س�ي��اح�ي��ا ك��وي�ت�ي��ا مهما‬ ‫تعمل وزارة اإلعالم على تطويره‬ ‫ع ��ام ��ا ب �ع ��د ع � ��ام ل �م ��ا ت �ت �م �ي��ز ب��ه‬ ‫الكويت من إرث حضاري وثقافي‬ ‫وإن � �س� ��ان� ��ي ت� �ق ��دم ��ه ل �س��ائ �ح �ي �ه��ا‬ ‫وللعالم‪.‬‬ ‫وأك��د الحمود أهمية مشاركة‬ ‫ال� �ك ��وي ��ت ف� ��ي م � �ع ��رض «إك �س �ب��و‬ ‫ميالنو ‪ »2015‬كنافذة تسويقية‬ ‫دول �ي��ة م�ه�م��ة ل��دول��ة ال �ك��وي��ت في‬ ‫التعريف بتاريخها وحضارتها‬ ‫وم �ق��اص��ده��ا ال�س�ي��اح�ي��ة‪ ،‬وك��ذل��ك‬ ‫ال� � ��دور ال � ��ذي ي �ق��وم ب ��ه ال�م�ج�ل��س‬ ‫الوطني للثقافة والفنون واآلداب‬ ‫وش��رك��ة ال�م�ش��روع��ات السياحية‬ ‫وال� �م ��رك ��ز ال �ع �ل �م��ي وم��ؤس �س��ات‬ ‫القطاع الخاص في دعم وتنشيط‬ ‫الحركة السياحية بالبالد‪ ،‬وتأكيد‬ ‫ال� � � ��دور ال� �ح � �ض ��اري واإلن� �س ��ان ��ي‬ ‫للكويت على المستوى الدولي‪.‬‬ ‫ووص��ف السياحة بأنها تمثل‬ ‫أح��د أه��م القطاعات االقتصادية‬ ‫واالجتماعية والثقافية في العالم‬ ‫في ظل زي��ادة أهميتها كصناعة‬ ‫وحرفة من خالل ما تلعبه من دور‬ ‫بارز في تنمية وتطوير واستقرار‬ ‫الدول والشعوب‪.‬‬

‫تطور نوعي‬ ‫وأوض ��ح أن صناعة السياحة‬ ‫الدولية شهدت تطورا نوعيا منذ‬ ‫ان�ت�ه��اء ال�ح��رب العالمية الثانية‬ ‫لتصبح ج��زء ا م��ن ح��رك��ة عالمية‬ ‫ذات قدرة على دفع عجلة التنمية‬ ‫ك�ل�ه��ا وخ �ل��ق ف ��رص ع�م��ل ج��دي��دة‬ ‫وبناء مجتمعات مستدامة تنعم‬ ‫ب��األم��ن واالس �ت �ق��رار االق�ت�ص��ادي‬ ‫وال �م �ج �ت �م �ع��ي‪ ،‬خ �ص ��وص ��ا ب�ع��د‬ ‫ا س � �ت � �ح� ��داث وزارات ل �ل �س �ي��ا ح��ة‬ ‫ف��ي م�ع�ظ��م دول ال �ع��ال��م واف�ت�ت��اح‬ ‫جامعات وكليات ومعاهد تقنية‬ ‫متخصصة بالسياحة والفندقة‬ ‫وك��ذل��ك االن�ت�ش��ار ال��واس��ع للكتب‬ ‫وال ��دراس� ��ات وال �ب �ح��وث العلمية‬ ‫التي تتعلق بالشؤون السياحية‬ ‫ل�ب�ن��اء ج �س��ور ال�ت�ف��اه��م وال �ح��وار‬ ‫المتبادل بين الشعوب للحفاظ‬ ‫ع �ل��ى ال � �ت ��راث واإلرث ال�ط�ب�ي�ع��ي‬ ‫والثقافي واإلنساني العالمي‪.‬‬

‫«يوم السياحة»‬ ‫وأش ��ار إل��ى أن اح�ت�ف��ال العالم‬ ‫بيوم السياحة لعام ‪ 2015‬تحت‬ ‫ش� �ع ��ار (م� �ل� �ي ��ار س � ��ائ � ��ح‪ ...‬م �ل �ي��ار‬ ‫ف��رص��ة) ي��ؤك��د ض � ��رورة ال�ت��وس��ع‬ ‫ف��ي ه��ذه ال�ص�ن��اع��ة وزي� ��ادة وع��ي‬ ‫ال �م �ج �ت �م��ع ال � ��دول � ��ي ب��أه �م �ي �ت �ه��ا‬ ‫وقيمتها االجتماعية والثقافية‬ ‫وال � �س � �ي� ��اس � �ي� ��ة واالق� � �ت� � �ص � ��ادي � ��ة‬ ‫وإمكاناتها كقوة من أجل الخير‬ ‫في التصدي للتحديات العالمية‬

‫سلمان الحمود‬

‫لألهداف اإلنمائية لأللفية الثالثة‬ ‫وتسليط الضوء على المساهمة‬ ‫ال �ت��ي ي�م�ك��ن أن ت�ق��دم�ه��ا ص�ن��اع��ة‬ ‫السياحة لبلوغ هذه األهداف من‬ ‫أجل خلق عالم أفضل للجميع في‬ ‫كل أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وأكد الحمود أن السياحة تعد‬ ‫أحد العناصر األساسية للنشاط‬ ‫االقتصادي في ال��دول السياحية‬ ‫إل � ��ى ج ��ان ��ب االه � �ت � �م� ��ام ب� �ه ��ا م��ن‬ ‫المنظمات العالمية كالبنك الدولي‬ ‫ومنظمة األم��م المتحدة للتربية‬ ‫والعلوم والثقافة (يونسكو) التي‬ ‫أص �ب �ح��ت ت �ن �ظ��ر إل � ��ى ال �س �ي��اح��ة‬ ‫ك�ع��ام��ل أس��اس��ي وم �ه��م للتقريب‬ ‫ب�ي��ن ال�ث�ق��اف��ات وال �ح �ض��ارات إل��ى‬ ‫ج��ان��ب م��ا ت��وف��ره م��ن ف��رص عمل‬ ‫م�ب��اش��رة وغ �ي��ر م�ب��اش��رة تساهم‬ ‫ف��ي عمليات التنمية المستدامة‬ ‫واالستقرار المجتمعي‪.‬‬

‫الفلكي السعدون‪ :‬خسوف كلي‬ ‫الصانع‪ :‬حكومة السعودية بذلت‬ ‫ً‬ ‫للقمر فجر غد يشاهد في الكويت جهودا كبيرة لخدمة ضيوف الرحمن‬

‫ق��ال الباحث الفلكي وال�م��ؤرخ ع��ادل السعدون ان خسوفا كليا للقمر‬ ‫سيحدث فجر غد يشاهد في الكويت‪ ،‬واصفا الخسوف بأنه سيكون مميزا‬ ‫ألنه يحدث والقمر يسمى بـ«القمر العمالق» عند ادنى مسافة له من االرض‪.‬‬ ‫وأضاف السعدون في تصريح لـ«كونا» ان خسوف القمر سيبدأ الساعة‬ ‫‪ 3.10‬فجرا بتوقيت الكويت حيث يدخل القمر في مخروط ظليل االرض وال‬ ‫يالحظ الراصد اي ظاهرة وفي الساعة ‪ 4.06‬يدخل القمر في ظل االرض‬ ‫ويبدأ يختفي تدريجيا حتى يدخل في ظل االرض تماما الساعة ‪ 5.10‬وفي‬ ‫الساعة ‪ 5.39‬تشرق الشمس وهو منخسف حتى يغرب القمر في الساعة‬ ‫‪ 5.43‬وتنتهي في الكويت رؤية الخسوف‪.‬‬ ‫وذكر ان الدول التي تقع في جهة الغرب ال تزال تشاهد الخسوف حين‬ ‫ينقلب لونه الى اللون البرونزي المحمر في الساعة ‪ 5.47‬حيث يكون القمر‬ ‫في مركز مخروط ظل االرض‪.‬‬ ‫وأوض ��ح ال�س�ع��دون ان ال�ق�م��ر ج��رم معتم ف�ه��و يعكس اش�ع��ة الشمس‬ ‫ك��ال�م��راي��ا ف��اذا دخ��ل ف��ي ظ��ل االرض تحجب االرض ش�ع��اع الشمس عنه‬ ‫ويختفي‪ .‬وبين ان من المفترض ان يختفي تماما لكن هذا لن يحدث فعند‬ ‫لحظة الخسوف الكلي للقمر يكون موقعه في وسط مخروط ظل االرض‬ ‫ويصبح لونه برونزيا محمرا الن هناك شعاعا قادما من الشمس الذي‬ ‫يمر في الغالف الجوي لالرض ويعبر الغالف ويحدث له انعكاس يتوجه‬ ‫على سطح القمر ويكون ل��ون الشعاع برونزيا بسبب ال�غ��ازات والغبار‬ ‫الموجود في الغالف الجوي لالرض ثم ينعكس الشعاع من القمر ويتوجه‬ ‫الى االرض ونراه برونزي اللون‪.‬‬ ‫وأش ��ار إل��ى ان��ه ف��ي ال�ك��وي��ت ل��ن نشاهد القمر المحمر بسبب غروبه‬ ‫وشروق الشمس قبل تحول لونه الى البرونزي‪.‬‬

‫أبل‪ :‬التحقيق الحكومي‪...‬‬

‫بعثة الحج‬ ‫سخرت كل‬ ‫إمكاناتها‬ ‫لخدمة‬ ‫حجاجنا‬ ‫بروح الفريق‬ ‫الواحد‬

‫أع� � � � � ��رب وزي� � � � � ��ر ال� � � �ع � � ��دل وزي � � ��ر‬ ‫األوق � � � ��اف وال� � �ش � ��ؤون اإلس�ل�ام �ي ��ة‬ ‫يعقوب الصانع عن شكره للدعوة‬ ‫ال �ك��ري �م��ة ال �ت��ي ت�ف�ض��ل ب �ه��ا خ��ادم‬ ‫الحرمين الشريفين الملك سلمان‬ ‫ب��ن عبدالعزيز ل�ع��دد م��ن الشيوخ‬ ‫وال� � � ��وزراء ل�لال �ت �ق��اء ب �ه��م ف ��ي مقر‬ ‫الضيافة الملكية بمنى‪.‬‬ ‫وق��ال الصانع‪ ،‬ف��ي تصريح‪ ،‬إن‬ ‫ه ��ذه ال ��دع ��وة ال �ك��ري �م��ة م ��ن خ ��ادم‬ ‫ً‬ ‫ال �ح��رم �ي��ن ال �ش��ري �ف �ي��ن ت��رك��ت أث ��را‬ ‫ً‬ ‫ايجابيا في نفوس جميع من حضر‬ ‫اللقاء األبوي‪ ،‬مؤكدا أن السعودية‬ ‫ك��ان��ت وال ت� ��زال ت �ق��دم ال�ك�ث�ي��ر من‬ ‫الخدمات للحجاج منذ وصولهم‬ ‫إل� ��ى األراض� � � ��ي ال �م �ق��دس��ة وخ�ل�ال‬ ‫تنقلهم بين المشاعر «ولم تتدخر‬ ‫ً‬ ‫ج� �ه ��دا وال وس �ي �ل��ة إال ووف��رت �ه��ا‬ ‫ل �خ��دم��ة ض �ي��وف ال ��رح �م ��ن‪ ،‬س ��واء‬ ‫ك��ان��ت ع�ل��ى م�س�ت��وى ال�م�ش��اع��ر أو‬ ‫الخدمات األخرى»‪.‬‬ ‫وأوض � � � ��ح أن ال � �ل � �ق � ��اء ات ال �ت��ي‬ ‫يجريها خ��ادم الحرمين م��ع كبار‬ ‫ض�ي��وف ال��رح�م��ن خ�ي��ر دل�ي��ل على‬ ‫النجاح الكبير ال��ذي وصلت إليه‬ ‫المملكة خالل تنظيم مواسم الحج‪،‬‬ ‫وك�ش�ف��ت ف��ي ذات ال��وق��ت ع��ن روح‬ ‫األس ��رة ال��واح��دة ال�ت��ي تجمع بين‬ ‫ً‬ ‫المسلمين‪ ،‬مضيفا‪« :‬ال يفوتني ان‬ ‫أذك��ر جهود بعثة الحج الكويتية‬ ‫التي سخرت كل امكاناتها لخدمة‬ ‫حجاج دول��ة الكويت ومتابعاتها‬ ‫ال � �ح � �ث � �ي � �ث ��ة ل � �ه� ��م ف � � ��ي ال� �م� �ش ��اع ��ر‬ ‫واستنفارها لالطمئنان عليهم بعد‬ ‫حادث التدافع في منى»‪.‬‬ ‫وأك ��د ان بعثة ال�ح��ج الكويتية‬ ‫تميزت هذا العام في مقراتها‪ ،‬سواء‬ ‫ال �ت��ي ك��ان��ت ف��ي م�ش�ع��ر ع��رف��ات أو‬

‫صدمة مالية في العراق‪...‬‬

‫أو مالحظات قد يرونها في بيوتهم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأرف ��ق أب��ل م��ع ت�ق��ري��ره إن � ��ذارا وج�ه�ت��ه «ال�س�ك�ن�ي��ة» إل��ى‬ ‫المقاول الرئيس بتاريخ ‪ 4‬يونيو الماضي‪ ،‬قالت فيه إن‬ ‫«مقاولكم من الباطن خالف شروط العقد مخالفة صريحة‬ ‫تنافي أخالق وآداب المهنة‪ ،‬بتعمده إصالح أعمال بشكل‬ ‫ً‬ ‫مخالف تماما لمواصفات وشروط العقد‪ ،‬وتعمده تغطية‬ ‫تلك اإلصالحات»‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬تقدم النائب عبدالرحمن الجيران‪ ،‬بمشاركة نواب‬ ‫آخرين‪ ،‬بطلب تشكيل لجنة تحقيق برلمانية في المخالفات‬ ‫ً‬ ‫والتجاوزات التي حصلت في المشروع‪ ،‬وذلك استنادا إلى‬ ‫المادة ‪ 114‬من الدستور والمادة ‪ 147‬من الالئحة الداخلية‬ ‫لمجلس األمة‪.‬‬ ‫‪07‬‬

‫ّ‬ ‫موسكو تكثف تعزيزاتها‪...‬‬ ‫بعد تفريغ حمولتها‪ ،‬ثم «تأتي شاحنات خاصة متوسطة‬ ‫الحجم‪ ،‬لتنقل بعض هذه المعدات إلى خارج المطار»‪.‬‬ ‫وبينما اعتبر األمين العام لـ»حزب الله» حسن نصرالله‬ ‫ً‬ ‫أن ال�ت��دخ��ل ال��روس��ي س�ي�ك��ون م��ؤث��را ف��ي م�س��ار المعركة‬ ‫المقبلة في سورية‪ ،‬أقرت واشنطن أمس األول بأن «القوات‬ ‫السورية الجديدة»‪ ،‬التي تلقت تدريبات أميركية في تركيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫سلمت فعال ‪ 6‬شاحنات «بيك أب» وقسما من أسلحتها‪،‬‬ ‫يعادل ربع عتادها‪ ،‬إلى «جبهة النصرة» مقابل السماح‬ ‫لها ب��ال�م��رور عبر مناطق ن�ف��وذه��ا‪ ،‬ف��ي انتكاسة جديدة‬ ‫لمصداقية البرنامج الذي أطلقته إدارة أوباما مطلع العام‪.‬‬ ‫(دمشق‪ ،‬واشنطن‪ -‬أ ف ب‪ ،‬رويترز)‬

‫‪22‬‬

‫ت �ح��اول ف�ق��ط ت��دب�ي��ر م��رت�ب��ات ن�ح��و ‪ 5‬م�لاي�ي��ن موظف‬ ‫حكومي ف��ي بلد ال يسهم القطاع ال�خ��اص ب��دور مهم‬ ‫في اقتصاده‪.‬‬ ‫ويحذر ساسة وخبراء محليون من عجز بغداد عن‬ ‫دفع مرتبات الموظفين خالل ثالثة أو أربعة أشهر من‬ ‫اآلن‪ ،‬لكن بعض المعلومات تشير إ ل��ى ما هو أ س��وأ‪،‬‬ ‫إذ تذكر مصادر أجنبية ومحلية أن الحكومة عجزت‬ ‫بالفعل عن دفع المرتبات وضمان مدفوعات العتاد‬ ‫والسالح المتزايدة‪ ،‬وقد عالج العبادي ذلك بطريقة‬ ‫تنطوي على مغامرة بحسب ما يتداول اآلن‪ ،‬إذ يمتلك‬ ‫العراق نحو ‪ 70‬مليار دوالر كاحتياطي نقدي نجح في‬ ‫توفير استقرار للدينار المحلي منذ ‪ ،2006‬لكن هذا‬ ‫المبلغ بدأ يتآكل‪ ،‬كما تؤكد معلومات مصرفية غربية‬ ‫وخبراء محليون‪.‬‬ ‫والتحليل ا ل�ش��ا ئ��ع ه��و أن ا ل�ح�ك��و م��ة ب��دأت تسحب‬ ‫من االحتياطي النقدي «لتمشية» مرتبات الموظفين‬ ‫وفواتير السالح‪ ،‬ما يمكن أن يفسر اختفاء نحو ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫مليار دوالر من ذلك المبلغ في غضون شهرين‪ ،‬فضال‬ ‫عن وجود بيانات غير مؤكدة تتحدث عن تراجع أكبر‬ ‫بضعف ذلك‪.‬‬ ‫وي �ح��اول ال �ع �ب��ادي ط�م��أن��ة ال�ج�م�ه��ور إل��ى أن األم��ر‬ ‫ل��ن ي�ص��ل إل��ى ك��ارث��ة‪ ،‬بينما يتهمه خ�ص��وم��ه ب��أن��ه ال‬ ‫ينصت إال إلى فريق ضيق قام بتوريطه بسحب مبالغ‬ ‫كبيرة من االحتياطي النقدي‪ ،‬ما سيؤدي مطلع العام‬ ‫ُ‬ ‫المقبل إلى صدمة محتملة في السوق قد تفقد الدينار‬ ‫العراقي نحو ‪ 40‬في المئة من قيمته‪ ،‬وسط احتجاجات‬ ‫شعبية غاضبة ستتصاعد إذا حصل ذلك‪ ،‬ويمكن أن‬ ‫تتحول إلى فوضى تستغلها كل الفصائل المعارضة‬

‫يعقوب الصانع‬

‫ً‬ ‫منى‪ ،‬مبينا أنه «خالل تواجدي‬ ‫ب � �ي� ��ن إخ � � ��وان � � ��ي ل� �م� �س ��ت روح‬ ‫الفريق الواحد ال��ذي كان يعمل‬ ‫كخلية نحل ال تعرف التوقف‪،‬‬ ‫ب��ل ك��ان هدفهم خدمة الحجاج‬ ‫الكويتيين»‪.‬‬ ‫وأض��اف الصانع‪« :‬م��ن خالل‬ ‫زي � ��ارات � ��ي ل� �ع ��دد م ��ن ال �ح �م�لات‬ ‫ال �ك��وي �ت �ي��ة‪ ،‬ات� �ض ��ح ل �ن��ا ت �ط��ور‬ ‫المستوى وتقدمه بشكل كبير‬ ‫وت �ق��دي��م اف �ض��ل ال �خ ��دم ��ات في‬ ‫إدارات حمالت الحج الكويتية‬ ‫ً‬ ‫ال �ت��ي س�ج�ل��ت ارق ��ام ��ا ق�ي��اس�ي��ة‬ ‫ف ��ي ال �ت �م �ي��ز وال� ��ري� ��ادة م �ق��ارن��ة‬ ‫بمثيالتها في الدول األخرى»‪.‬‬ ‫وأع� ��رب ع��ن ش �ك��ره أص�ح��اب‬ ‫ال� �ح� �م�ل�ات ع �ل��ى ت �ع��اون �ه��م م��ع‬ ‫ب �ع �ث��ة ال� �ح ��ج وخ ��دم ��ة ض �ي��وف‬ ‫ً‬ ‫الرحمن‪ ،‬متمنيا لجميع الحجاج‬ ‫ال�ك��وي�ت�ي�ي��ن وف ��رق ب�ع�ث��ة ال�ح��ج‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الكويتية ح�ج��ا م �ب��رورا وذن�ب��ا‬ ‫ً‬ ‫م �غ �ف ��ورا وع ��ودت �ه ��م إل� ��ى دول ��ة‬ ‫الكويت وذويهم بأمن وسالم‪.‬‬

‫للحكومة‪ ،‬بما فيها المقربة من طهران‪.‬‬ ‫أما الخيارات المطروحة لمعالجة الكارثة الوشيكة‪،‬‬ ‫مع استبعاد حصول تحسن في س��وق النفط‪ ،‬فكلها‬ ‫ت�ع�ن��ي أن ب �غ��داد س �ت �ق��دم ت� �ن ��ازالت ك �ب �ي��رة إلي � ��ران أو‬ ‫ً‬ ‫للغرب‪ .‬والشركات الغربية العمالقة متورطة عمليا‬ ‫في استثمار نحو ‪ 100‬مليار دوالر في حقول البصرة‬ ‫بنحو خاص‪ ،‬ولم تتسلم حصتها من عوائد البترول‬ ‫منذ أشهر‪ ،‬وقد تضطر لمساعدة بغداد بهدف تجاوز‬ ‫األزمة‪ ،‬كما أن بغداد تتفاوض القتراض مبالغ كبيرة‬ ‫م��ن م �ص��ارف ع��ال�م�ي��ة‪ ،‬أول �ه��ا ن�ح��و ‪ 6‬م �ل �ي��ارات دوالر‬ ‫ً‬ ‫بفائدة وصفت بأنها مرتفعة ج��دا ‪ ،‬ويحذر مراقبون‬ ‫من أن الحكومة قد تجد نفسها خاضعة لمطالب بال‬ ‫نهاية من عمالقة البترول والمصارف الدولية‪ ،‬ما يعيد‬ ‫ً‬ ‫العراق عمليا «تحت الوصاية» لقوى غربية‪ ،‬وهو الذي‬ ‫لم يكد يهنأ بخروجه عام ‪ 2013‬من الوصاية الدولية‬ ‫وأ ح�ك��ام الفصل السابع التي خضع لها نظام صدام‬ ‫حسين إثر غزوه الكويت قبل ربع قرن‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫محليات‬ ‫ً‬ ‫الحصان لـ ةديرجلا‪ :.‬طرحنا ‪ 17‬مشروعا للطرق بمليار دينار‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫«ضمن خطة األشغال للقضاء على االزدحامات وتسيير حركة المرور»‬ ‫سيد القصاص‬

‫أكد أحمد الحصان أن‬ ‫طرحت ‪17‬‬ ‫«األشغال» ً‬ ‫ً‬ ‫مشروعا جديدا للطرق بهدف‬ ‫القضاء على ازدحامات المرور‪،‬‬ ‫مع رفع درجات األمان على‬ ‫ً‬ ‫الطرقات‪ ،‬فضال عن وضعها‬ ‫ً‬ ‫خططا مستقبلية الستيعاب‬ ‫زيادة المركبات المرتبطة بتزايد‬ ‫السكان في مختلف المناطق‪.‬‬

‫ك����ش����ف ال����وك����ي����ل ال���م���س���اع���د‬ ‫ل����ق����ط����اع ا ل������ط������رق ف������ي وزارة‬ ‫األش�����غ�����ال ال���ع���ام���ة ال��م��ه��ن��دس‬ ‫أح�����م�����د ال�����ح�����ص�����ان ع������ن ط����رح‬ ‫ال��ق��ط��اع خ�لال األش��ه��ر القليلة‬ ‫ال��ق��ادم��ة ‪ 17‬م��ش��روع��ا ج��دي��دا‬ ‫تبلغ قيمتها اإلجمالية نحو‬ ‫مليار دينار‪.‬‬ ‫وق��ال الحصان لـ «الجريدة»‬ ‫إن ه��ذه المشاريع تهدف إلى‬ ‫القضاء على ازدحامات المرور‬ ‫في العديد من المناطق‪ ،‬ويأتي‬ ‫في مقدمتها المشروع الخاص‬ ‫ب��دراس��ة وتصميم واإلش����راف‬

‫على إن��ج��از وصيانة ال��دائ��ري‬ ‫«‪ »6.5‬ال��س��ري��ع‪ ،‬ال���ذي ي��ب��دأ من‬ ‫ت��ق��اط��ع م���ع ال����دائ����ري ال��س��اب��ع‪،‬‬ ‫ج�����ن�����وب ع����ب����دال����ل����ه ال����م����ب����ارك‪،‬‬ ‫وي���ن���ت���ه���ي ع���ن���د ال���ت���ق���اط���ع م��ع‬ ‫طريق الملك فيصل (طريق ‪.)50‬‬ ‫وأش��������ار إل�����ى أن ال���م���ش���روع‬ ‫يتضمن أ ي��ض��ا إ ع����ادة تأهيل‬ ‫ط���ر ي���ق ‪ ،602‬ل��ي��ص��ب��ح بنفس‬ ‫المواصفات الهندسية لطريق‬ ‫«‪ ،»6.5‬كما يشمل التقاطع مع‬ ‫الدائري السادس بهدف تأمين‬ ‫مدخل مباشر لجامعة صباح‬ ‫السالم الجديدة‪.‬‬

‫شارع الغوص‬ ‫وأض����������اف ال����ح����ص����ان أن م��ن‬ ‫ض��م��ن ال��م��ش��اري��ع ال����ـ‪ 17‬م��ش��روع‬ ‫تطوير ش��ارع الغوص‪ ،‬ال��ذي تم‬ ‫تقسيمه إلى ثالثة عقود‪ ،‬حرصا‬ ‫من ال��وزارة على سرعة االنتهاء‬ ‫ً‬ ‫منه‪ ،‬مبينا أن العقد األول يشمل‬ ‫ال����ج����زء م����ن ال�����دائ�����ري ال��خ��ام��س‬ ‫ً‬ ‫حتى ال��س��ادس‪ ،‬شامال الدائري‬ ‫ا ل��س��ادس‪ ،‬بينما يشمل الثاني‬ ‫من الدائري السادس إلى السابع‪،‬‬ ‫في حين يتضمن الثالث ما بين‬ ‫ال����دائ����ري ال���س���اب���ع ح��ت��ى ط��ري��ق‬ ‫الفحيحيل واألحمدي‪.‬‬ ‫وأوض��ح أن المشروع أضيف‬ ‫ً‬ ‫إل���ي���ه ‪ 11‬ج���س���ر م���ش���اة ج����دي����دا‪،‬‬ ‫ب��ال��ق��رب م��ن المساجد وم��واق��ف‬ ‫ال���ب���اص���ات وال���م���راك���ز ال��ت��ج��اري��ة‬ ‫وم������ح������ط������ات ت�������زوي�������د ال������وق������ود‬ ‫والمدارس والمستشفيات التي‬ ‫توجد على شارع الغوص‪ ،‬بهدف‬ ‫زيادة انسيابية المرور‪ ،‬مع إعادة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تأهيل ‪ 12‬جسرا علويا وزي��ادة‬ ‫درج��ات األم��ان عبر توفير طرق‬ ‫ً‬ ‫خدمية للقطع السكنية‪ ،‬فضال‬ ‫ع���ن ت��ع��دي��ل ع���رض ح���ارات���ه إل��ى‬ ‫ال��ع��رض ال��ق��ي��اس��ي ‪ 3.70‬أم��ت��ار‪،‬‬ ‫وت���ح���س���ي���ن م�����واق�����ف ال���ب���اص���ات‬ ‫القائمة‪.‬‬ ‫وب�����ي�����ن أن ش����������ارع ال����غ����وص‬ ‫شريان طوله ‪ 30‬كم‪ ،‬يقع ما بين‬ ‫ط��ر ي��ق��ي «‪ 30‬و‪ »40‬و ي��م��ت��د من‬ ‫ال���دائ���ري ال��خ��ام��س ح��ت��ى طريق‬ ‫الفحيحيل‪ -‬األ ح��م��دي السريع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متقاطعا مع الخامس والسادس‬ ‫والسابع‪ ،‬ويخدم حركة المرور‬ ‫ال��ق��ادم��ة م��ن ال��م��ن��اط��ق السكنية‬ ‫ال���م���ح���اذي���ة‪ ،‬م��ت��وق��ع��ا أن ي��ص��ل‬ ‫ت�����ع�����داد س����ك����ان ت���ل���ك ال���م���ن���اط���ق‬ ‫المجاورة للشارع عام ‪ 2030‬إلى‬ ‫‪ 379‬ألفا‪.‬‬

‫دوار البدع‬ ‫جانب من تطوير شبكة الطرق بجنوب السرة‬

‫وأش�����ار ال��ح��ص��ان إل���ى أن من‬

‫ً‬ ‫الحصان شارحا لـ«الجريدة» مشاريع الطرق الجديدة على خريطة الكويت‬ ‫المشاريع الحيوية التي تطرحها‬ ‫ً‬ ‫ال�������وزارة ق��ري��ب��ا م���ش���روع إن��ش��اء‬ ‫وإنجاز وصيانة جسر وخدمات‬ ‫أخرى على شارع الخليج العربي‬ ‫عند «دوار البدع»‪ ،‬بهدف إعادة‬ ‫ت��أ ه��ي��ل ت��ل��ك المنطقة وتخفيف‬ ‫االختناقات المرورية على الدوار‪،‬‬ ‫وت��ح��س��ي��ن م���س���ت���وى ال���خ���دم���ات‬ ‫ال����م����ق����دم����ة ف�����ي ت����ل����ك ال���م���ن���ط���ق���ة‪،‬‬ ‫ع���ن ط���ري���ق إق���ام���ة ج��س��ر ب��ط��ول‬ ‫ً‬ ‫‪ 670‬م��ت��را تقريبا‪ ،‬ي��رب��ط ش��ارع‬ ‫التعاون والبالجات أعلى الدوار‬ ‫القائم بحارتين ف��ي ك��ل ات��ج��اه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ف���ض�ل�ا ع����ن ح�������ارات األم�������ان ف��ي‬ ‫الجانبين‪.‬‬ ‫وأوض�������ح أن ه�����ذا ال���م���ش���روع‬ ‫ي���ش���م���ل ك����ذل����ك خ����دم����ات ع���دي���دة‬ ‫ً‬ ‫بطول ‪ 562‬مترا‪ ،‬مقابل النادي‬ ‫ال������دب������ل������وم������اس������ي‪ ،‬ودي������وان������ي������ة‬ ‫ال�����ص�����ي�����ادي�����ن ل����ت����م����دي����د ك���ب�ل�ات‬ ‫الكهرباء وال��ه��ات��ف‪ ،‬إض��اف��ة إلى‬ ‫تحديث خطوط المياه القائمة‬ ‫واستبدالها بخطوط بقطر أكبر‬ ‫لتستوعب االحتياجات الحالية‬

‫وال��م��س��ت��ق��ب��ل��ي��ة‪ ،‬م����ع اس��ت��ك��م��ال‬ ‫إنشاء خط الصرف الصحي الذي‬ ‫يخدم المطاعم بشارع البالجات‬ ‫ورب��ط��ه ب��ال��خ��ط ال��ق��ائ��م بمنطقة‬ ‫الرميثية‪.‬‬

‫طرق رابطة‬ ‫وق������ال ال���وك���ي���ل ال���ح���ص���ان إن‬ ‫وزارة األش���غ���ال ت��ول��ي اهتماما‬ ‫كبيرا لمشروع الطرق الرابطة‪،‬‬ ‫وه���و م���ش���روع ق��س��م ع��ل��ى ث�لاث��ة‬ ‫ً‬ ‫عقود‪ ،‬أولهما يشمل طريقا طوله‬ ‫‪29‬ك�����م‪ ،‬وال���ث���ان���ي ب���ط���ول ‪ 46‬ك��م‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أم��ا األخ��ي��ر فطوله ‪ 52‬ك��م‪ ،‬الفتا‬ ‫إل���ى أن ال��م��ش��روع ي��ح��ت��وي على‬ ‫َ‬ ‫معبرين‬ ‫‪ 14‬تقاطعا‪ ،‬إلى جانب‬ ‫للجمال‪.‬‬ ‫وت��اب��ع‪« :‬وم���ن تلك المشاريع‬ ‫م��ش��روع ت��ط��وي��ر ال��ج��زء الغربي‬ ‫م��ن ال���دائ���ري ال��خ��ام��س ال��س��ري��ع‪،‬‬ ‫وال����ذي ي��خ��دم ال��م��ن��اط��ق المطلة‬ ‫على الدائري الخامس‪ ،‬العارضية‬ ‫وال�������ف�������ردوس‪ ،‬وال��ص��ل��ي��ب��ي��خ��ات‬

‫وج���ن���وب ال���دوح���ة وال���ق���ي���روان»‪،‬‬ ‫وذلك بهدف رفع مستوى الخدمة‬ ‫للطريق ال��ق��ائ��م وزي����ادة ح��ارات��ه‬ ‫م��ن ‪ 3‬إل���ى ‪ 4‬ف��ي ك��ل ات���ج���اه‪ ،‬مع‬ ‫إضافة حارات تخديمية وأخرى‬ ‫للطوارئ‪.‬‬ ‫وأض������اف أن����ه س��ي��ت��م ت��ح��وي��ل‬ ‫التقاطعات الحالية البالغ عددها‬ ‫‪ 6‬إل���ى ت��ق��اط��ع��ات ح����رة‪ ،‬م��ع رف��ع‬ ‫م���س���ت���وى األم�������ان ل��م��س��ت��خ��دم��ي‬ ‫ال�����ط�����ري�����ق وال������س������م������اح ب�����زي�����ادة‬ ‫ال����س����رع����ة «ال���ت���ص���م���ي���م���ي���ة» ع��ل��ى‬ ‫الطريق إلى ‪ 120‬كم‪ /‬ساعة بدال‬ ‫ً‬ ‫م����ن ‪ ،80‬م���وض���ح���ا أن إج��م��ال��ي‬ ‫أط����وال ال��ط��رق ب��ال��م��ش��روع ‪21.2‬‬ ‫ك�����م‪ ،‬وت��ش��ت��م��ل ع���ل���ى ‪ 3‬ج���س���ور‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى جسر آخر بطول‬ ‫‪ 2.8‬كم يمر أعلى ثالثة تقاطعات‪.‬‬

‫المنطقة الحكومية‬ ‫واخ��ت��ت��م ال��ح��ص��ان ب��اإلش��ارة‬ ‫إلى مشروع تطوير شبكة الطرق‬ ‫بالمنطقة الحكومية في جنوب‬

‫ً‬ ‫ال���س���رة‪ ،‬م��ش��ي��را إل���ى أن ال�����وزارة‬ ‫تخطط ف��ي إط���ار اإلت��ف��اق��ي��ة رقم‬ ‫«‪ »220‬لتطوير شبكة الطرق بتلك‬ ‫المنطقة لتأمين حركة مرورية‬ ‫ح����رة ل���ل���وص���ول إل����ى مستشفى‬ ‫جابر األحمد من الطرق السريعة‬ ‫المجاورة‪ ،‬كما يشمل المشروع‬ ‫تنفيذ تحسينات مطلوبة للطرق‬ ‫السريعة المحيطة‪.‬‬

‫طريق ‪ 6.5‬يهدف إلى‬ ‫تأمين مدخل مباشر‬ ‫لجامعة صباح‬ ‫السالم الجديدة‬

‫‪7‬‬ ‫لجنة التحقيق في «جابر األحمد» تنتهي إلى ‪ 6‬قرارات‬ ‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫برلمانيات‬

‫منها استبعاد مهندسين من الباطن وتحميل المقاول مسؤولية األخطاء وتوجيه إنذار‬ ‫محيي عامر‬

‫في رده على سؤال برلماني‪،‬‬ ‫أكد الوزير ياسر ابل أن لجنة‬ ‫التحقيق في بيوت مدينة جابر‬ ‫األحمد السكنية انتهت من‬ ‫تحقيقها‪ ،‬وخلصت إلى ‪6‬‬ ‫قرارات‪.‬‬

‫خلصت لجنة التحقيق التي‬ ‫ش �ك �ل �ه��ا وزي � � ��ر اإلس� � �ك � ��ان ي��اس��ر‬ ‫أب � � ��ل ف � ��ي ب � �ي � ��وت م ��دي � �ن ��ة ج ��اب ��ر‬ ‫األح �م��د السكنية ال��ى ‪ 6‬ق� ��رارات‪،‬‬ ‫ع �ل ��ى رأس � �ه� ��ا اس �ت �ب �ع ��اد رئ �ي��س‬ ‫م�ه�ن��دس��ي ال�ك�ه��رب��اء ل��دى م�ق��اول‬ ‫ال �ب ��اط ��ن ال �م �ع �ت �م��د وم �ه �ن��دس �ي��ن‬ ‫اثنين ومراقب كهرباء‪ ،‬وتحميل‬ ‫المقاول الرئيس كلفة المسؤولية‬ ‫القانونية والتعاقدية المترتبة‬ ‫على المخالفات التي وقعت‪ ،‬وفق‬ ‫م��ا بينه أب��ل ف��ي رده ع�ل��ى س��ؤال‬ ‫برلماني‪.‬‬ ‫وقال أبل في رده‪ ،‬الذي حصلت‬ ‫«ال �ج��ري��دة» ع�ل��ى ن�س�خ��ة م �ن��ه‪ ،‬إن‬ ‫المقاول الرئيس لتنفيذ المشروع‬ ‫ه��و ش��رك��ة م�ح�م��د ع�ب��دال�م�ح�س��ن‬ ‫ال�خ��راف��ي وأوالده‪ ،‬الف�ت��ا ال��ى أن��ه‬ ‫ال ي��وج��د م�ك�ت��ب ه�ن��دس��ي مكلف‬ ‫باإلشراف على تنفيذ المشروع‪،‬‬ ‫ل�ك��ن ال�م��ؤس�س��ة ال �ع��ام��ة ل�ل��رع��اي��ة‬ ‫السكنية تتولى اإلشراف المباشر‬ ‫ع � �ل� ��ى ت� �ن� �ف� �ي ��ذ ك� � ��ل م� �ش ��اري� �ع� �ه ��ا‬

‫اإلن�ش��ائ�ي��ة‪ ،‬م��ن خ�لال ج�ه��از فني‬ ‫متكامل موجود بمواقع العمل‪.‬‬ ‫وع� � ��ن ع� � ��دد أع� � �ض � ��اء ال �ج �ه ��از‬ ‫ال �ف �ن��ي ال �م �ك �ل��ف م �ت��اب �ع��ة أع �م��ال‬ ‫المشروع المذكور‪ ،‬بين أبل أنهم‬ ‫‪ 69‬م �ت �خ �ص �ص��ا وف �ن �ي ��ا‪ ،‬وي �ق��وم‬ ‫ال� �ج� �ه ��از ال �ف �ن ��ي ال� �م� �ش ��رف ع�ل��ى‬ ‫األع� �م ��ال ب��ال �ت��دق �ي��ق ف ��ي ال �م��وق��ع‬ ‫ع�ل��ى تنفيذ ب �ن��ود األع �م��ال وفقا‬ ‫ل �ن �ظ��ام ت��دق �ي��ق وم �ت��اب�ع��ة ض�م��ان‬ ‫ال� �س�ل�ام ��ة اإلن� �ش ��ائ� �ي ��ة ل�ل�أع �م��ال‬ ‫وجودة تنفيذها للمواصفات وفقا‬ ‫للمواصفات والشروط التعاقدية‪،‬‬ ‫وال يسمح للمقاول باالستمرار‬ ‫ف ��ي األع � �م� ��ال ال �ت��ال �ي��ة م �ن �ه��ا م��ن‬ ‫دون م��واف�ق��ة كتابية م��ن الجهاز‬ ‫المشرف‪ ،‬إضافة الى متابعة بقية‬ ‫األع �م��ال‪ ،‬وف�ق��ا ل�ل�م��دون ببرنامج‬ ‫ال �ع �م��ل ال �ي��وم��ي ل �ض �م��ان ت�ت��اب��ع‬ ‫وسير العمل من دون تأخير‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير في تقريره‪ :‬تم‬ ‫تشكيل لجنة تحقيق فورا برئاسة‬ ‫رئيس مهندسي المنطقة التابع‬

‫إنذار نهائي‪ ...‬بسبب اإلهمال والتقاعس‬ ‫أرف � � ��ق ال � ��وزي � ��ر أب � ��ل م� ��ع رده ك �ت ��اب ��ا وج �ه �ت��ه‬ ‫ً‬ ‫«السكنية» ال��ى ال�م�ق��اول ال��رئ�ي��س تضمن إن ��ذارا‬ ‫ً‬ ‫نهائيا حيث جاء فيه ما يلي‪:‬‬ ‫اع �ت �ب ��ار ك �ت��اب �ن��ا ه� ��ذا ب �م �ن��زل��ة إن� � ��ذار ن�ه��ائ��ي‬ ‫للمهندس محمد الباز ممثل المتعهد‪ ،‬وذلك نظرا‬ ‫لإلهمال والتقاعس في متابعة األعمال المنوطة‬ ‫ب��ه‪ ،‬وع��دم القيام بما يلزم نحو متابعة الجهاز‬ ‫الفني ال��ذي يباشر تنفيذ أعمال العقد‪ ،‬ما أدى‬ ‫إلى وقوع المخالفات المشار اليها‪.‬‬ ‫وتحتفظ المؤسسة العامة للرعاية السكنية‬ ‫ب�ح�ق�ه��ا ف��ي ال �خ �ص��م ال �ل��ازم ن�ت�ي�ج��ة غ �ي��اب أح��د‬ ‫أفراد الجهاز الفني أو عدم استكماله‪ ،‬وذلك وفق‬ ‫شروط العقد‪.‬‬ ‫وح � �م ��ل ك � �ت ��اب ال� �م ��ؤس� �س ��ة ال � �م � �ق� ��اول وح� ��ده‬ ‫المسؤولية أمام صاحب العمل عن أعمال مقاوليه‬

‫من الباطن من دون إخ�لال بمسؤولية المقاول‪،‬‬ ‫ومن دون أي مسؤولية على صاحب العمل‪.‬‬ ‫وق��ال‪ :‬هذا إضافة الى أن مقاولكم من الباطن‬ ‫خ��ال��ف ش� ��روط ال�ع�ق��د م�خ��ال�ف��ة ص��ري�ح��ة تنافي‬ ‫أخالق وآداب المهنة‪ ،‬بتعمده إصالح أعمال بشكل‬ ‫مخالف تماما لمواصفات وشروط العقد‪ ،‬وتعمده‬ ‫تغطية تلك اإلصالحات من دون الرجوع الى جهاز‬ ‫اإلشراف الموجود بالمشروع‪.‬‬ ‫وف��ي ال�خ�ت��ام‪ ،‬ق��ال ال��وزي��ر‪ :‬وب �ن��اء عليه فإننا‬ ‫نحملكم كل المسؤوليات القانونية والتعاقدية‬ ‫المترتبة على تلك المخالفات‪ ،‬كم نخطركم بأنه‬ ‫في حال تكرار مثل هذه المخالفات‪ ،‬فإنه سيتم‬ ‫استبعاد مقاولكم من الباطن لألعمال الكهربائية‬ ‫من الموقع فورا‪ ،‬وستتم إعادة النظر في اعتماد‬ ‫مقاولكم من الباطن في العقود المستقبلية‪.‬‬

‫ل �ه��ا ال� �م� �ش ��روع‪ ،‬ك ��ان ��ت م�ه�م�ت�ه��ا‬ ‫إنجاز ما يلي‪:‬‬ ‫تحديد أسباب المخالفة وبيان‬ ‫سبب عدم اكتشاف المخالفة من‬ ‫قبل جهاز اإلشراف‪ ،‬وبيان ما إذا‬ ‫كانت هذه المخالفة محصورة في‬ ‫ه��ذا البيت أم م�ت�ك��ررة ف��ي بيوت‬ ‫أخ��رى‪ ،‬واإلج ��راءات والتوصيات‬ ‫المقترحة‪.‬‬

‫تحقيق وإجراءات‬ ‫وت � ��اب � ��ع أب� � � ��ل‪ :‬خ �ل �ص ��ت ل �ج �ن��ة‬ ‫التحقيق ال��ى ات �خ��اذ اإلج� ��راء ات‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ا س � � � �ت � � � �ب � � � �ع� � � ��اد ر ئ � � �ي� � ��س‬ ‫م�ه�ن��دس��ي ال�ك�ه��رب��اء ل��دى م�ق��اول‬ ‫ال�ب��اط��ن ال�م�ع�ت�م��د (ش��رك��ة محمد‬ ‫عبدالمحسن الخرافي)‪.‬‬ ‫‪ - 2‬استبعاد مهندسي الكهرباء‬ ‫التابعين لمقاول الباطن المعتمد‪.‬‬ ‫‪ - 3‬استبعاد مراقب كهرباء‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ت��وج�ي��ه إن� ��ذار ن�ه��ائ��ي ال��ى‬ ‫مدير المشروع وممثل المتعهد‪،‬‬

‫وذل��ك لتحمله مسؤولية متابعة‬ ‫أعمال المقاولين من الباطن‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ت � ��و ج� � �ي � ��ه ك � � �ت� � ��اب ا ل � ��ى‬ ‫ال � � �م � � �ق� � ��اول ال � ��رئ� � �ي � ��س (ش� ��رك� ��ة‬ ‫م�ح�م��د ع�ب��دال�م�ح�س��ن ال�خ��راف��ي‬ ‫وأوالده)‪ ،‬ت� ��م ف �ي �ه��ا ت�ح�م�ي�ل��ه‬ ‫ك��اف��ة ال�م�س��ؤول�ي��ات ال�ق��ان��ون�ي��ة‬ ‫وال� �ت� �ع ��اق ��دي ��ة ال �م �ت��رت �ب��ة ع�ل��ى‬ ‫المخالفة‪ ،‬كما تم إن��ذار مقاوله‬ ‫من الباطن لألعمال الكهربائية‪،‬‬ ‫باستبعاده من الموقع فورا‪ ،‬في‬ ‫ح��ال ت�ك��رار مثل ه��ذه المخالفة‬ ‫ال � �ت� ��ي ت� �ن ��اف ��ي أخ� �ل� ��اق وآداب‬ ‫المهنة‪ ،‬لتعمده إص�لاح أعمال‬ ‫ب �ش �ك ��ل م� �خ ��ال ��ف ل� �م ��واص� �ف ��ات‬ ‫وشروط العقد من دون الرجوع‬ ‫إل��ى ج�ه��از اإلش� ��راف ال�م��وج��ود‬ ‫بالموقع‪ ،‬كما تم إخ�ط��اره بأنه‬ ‫س�ت�ت��م إع � ��ادة ال �ن �ظ��ر ب��اع�ت�م��اد‬ ‫م �ق��اول��ه م ��ن ال �ب��اط��ن ل�لأع �م��ال‬ ‫الكهربائية بمشاريع المؤسسة‬ ‫المستقبلية‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ت�ب�ي��ن للجنة م��ن م��راج�ع��ة‬ ‫ومتابعة أعمال الجهاز المشرف‬

‫تواصل الهجوم النيابي على دشتي إلساءته للكويت‬ ‫• اللغيصم‪ :‬اتهمها بما ليس فيها • الحويلة‪ :‬كالمه تطاول سافر‬ ‫أوضح النائب سلطان اللغيصم‬ ‫أنه «في الوقت الذي تحتفل الكويت‬ ‫بالذكرى االولى لحصولها على لقب‬ ‫مركز انساني عالمي يخرج علينا‬ ‫نائب يفترض انه يمثل اهل الكويت‬ ‫جميعا وي�س��يء لها ويتهمها بما‬ ‫ليس فيها‪ ،‬وه��و نفسه شهد م��رارا‬ ‫وت � �ك� ��رارا ب� ��أن ال �ك��وي��ت م �ث��ال لبلد‬ ‫المؤسسات والقانون»‪.‬‬ ‫وق � � ��ال ال �ل �غ �ي �ص��م ف� ��ي ت �ص��ري��ح‬ ‫صحافي إن «ال�ن��ائ��ب دش�ت��ي ال��ذي‬ ‫اشاد بوزير الداخلية في ضبط خلية‬ ‫داع��ش نجده اآلن تغير ‪ ١٨٠‬درجة‬ ‫بالنسبة لخلية العبدلي والمتورطة‬ ‫ف��ي التخابر م��ع ح��زب الله واي��ران‪،‬‬ ‫وعموما سيظل سجل الكويت في‬ ‫ح �ق ��وق االن � �س� ��ان ن��اص �ع��ا م�ش��رف��ا‬ ‫واساءة دشتي للسعودية والبحرين‬ ‫مرفوضة جملة وتفصيال»‪.‬‬ ‫وتابع اللغيصم‪« :‬اذا اراد دشتي‬ ‫معرفة اين يحدث التعذيب فسيجده‬ ‫بالنظام االيراني والسوري وحزب‬ ‫ال�ل�ات وداع ��ش وس��واه��م م��ن الذين‬ ‫أس��اءوا إل��ى شعوبهم وت�م��ادوا في‬ ‫تعذيبهم»‪.‬‬

‫م��ن جهته‪ ،‬ق��ال النائب منصور‬ ‫الظفيرى ان «سجل الكويت في مجال‬ ‫حقوق االنسان ناصع البياض وان‬ ‫ما تفوه به النائب دشتي من ترهات‬ ‫وافتراءات اكاذيب مكشوفة المقصد‬ ‫واألهداف ولم ولن تفلح في الوصول‬ ‫الى مآربها الخبيثة وسترتد وباال‬ ‫ع�ل��ى ك��ل م��ن ي �ح��اول تعكير صفو‬ ‫المجتمع»‪.‬‬ ‫وأض ��اف ال�ظ�ف�ي��رى ف��ي تصريح‬ ‫ص �ح��اف��ي ان «األه � � ��داف واالج �ن ��دة‬ ‫ال�خ��ارج�ي��ة ال�ت��ي ت �ح��اول النيل من‬ ‫سمعة الكويت وتحاول زرع بذور‬ ‫ال�ش�ق��اق ب�ي��ن أب �ن��اء المجتمع عبر‬ ‫ال �ت��دل �ي��س واالك� ��اذي� ��ب ل �ه��ي ره ��ان‬ ‫خاسر‪ ،‬كما حال من يحاول الترويج‬ ‫له‪ ،‬والذي أساء باالمس القريب لدول‬ ‫شقيقة واليوم يسيء لوطنه ما قد‬ ‫يشير بوضوح الى وجود نهج منظم‬ ‫يملى عليه من قبل أطراف خارجية‬ ‫يعرفها هو جيدا‪ ،‬لكن نقول له ولتلك‬ ‫األطراف التي ترتكب جرائم في حق‬ ‫االنسانية‪ :‬خ��اب المسعى والمراد‪،‬‬ ‫(وي�م�ك��رون ويمكر ال�ل��ه وال�ل��ه خير‬ ‫الماكرين)»‪.‬‬

‫سلطان اللغيصم‬

‫منصور الظفيري‬

‫وأردف النائب الظفيرى‪« :‬الكويت‬ ‫ال� �ت ��ي ع ��رف ��ت ب � ��االي � ��ادي ال �م �م��دوة‬ ‫بالخير للجميع والتي جبلت عليها‬ ‫اي�م��ان��ا ب��ال�م�ب��ادئ االن�س��ان�ي��ة وك��ل‬ ‫م��ن ي �ح��اول ال�ت�ش�ك�ي��ك ف�ي�ه��ا ال�ي��وم‬ ‫ع�ب��ر اخ �ت�لاق االك��اذي��ب ال��واه �ي��ة ال‬ ‫يمت للوالء بصلة‪ ،‬وعليه الب��د من‬ ‫محاسبة النائب دشتي المحاسبة‬ ‫العادلة لكشف زيف ادعاءاته التي‬ ‫ال أس��اس لها من الصحة‪ ،‬اللهم ما‬

‫هي اال محاولة بائسة للفتنة وخلط‬ ‫األوراق»‪.‬‬ ‫ب � � ��دوره‪ ،‬ق� ��ال ال �ن��ائ��ب د‪ .‬محمد‬ ‫ال �ح��وي �ل��ة ان «ال� �ك ��وي ��ت اك�ت�س�ب��ت‬ ‫م �ك��ان��ة أم �م �ي��ة رف �ي �ع��ة ف� ��ي م �ج��ال‬ ‫ح �ق��وق اإلن �س��ان وب�م�ب��ارك��ة دول�ي��ة‬ ‫وتكريم عالي المستوى‪ ،‬وال تشوب‬ ‫صفحتها شائبة وأي حديث يخالف‬ ‫هذا الواقع محض خياالت مريضة‬ ‫م� ��ردود ع�ل�ي�ه��ا‪ ،‬ون �ح��ن ككويتيين‬

‫نفخر ب �ه��ذه ال�م�ك��ان��ة ون�ع�ت��ز بهذا‬ ‫ال�ل�ق��ب ال� ��ذي ت�ق�ل��دت��ه وأم �ي��ره��ا في‬ ‫س��اب�ق��ة دول �ي��ة»‪ .‬وأض� ��اف الحويلة‬ ‫تعليقا على تصريح للنائب دشتي‪:‬‬ ‫ما ورد على لسان عبدالحميد دشتي‬ ‫من إساءة بالغة وتطاول سافر على‬ ‫م�ك��ان��ة ال �ك��وي��ت ل�ه��و أم ��ر م��رف��وض‬ ‫ويستدعي تحركا رسميا عاجال‪،‬‬ ‫فالكويت غطت العالم من المغرب‬ ‫ل �ل �م �ش��رق ب��ال �م �س��اع��دات االغ��اث �ي��ة‬ ‫واالعمال الخيرية على الصعيدين‬ ‫ال��رس�م��ي وال�ش�ع�ب��ي‪ ،‬وك��ان��ت مثاال‬ ‫مثاليا لحقوق اإلنسان‪ ،‬وأي محاولة‬ ‫لتشوية هذه الصورة بدس االكاذيب‬ ‫واالفتراءات الخبيثة ستواجه بحزم‬ ‫وحسم ولن تمر دون وقفة جادة‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬مبتغى دشتي ال يتعدى‬ ‫ال �ت �ك �س ��ب ال� �ط ��ائ� �ف ��ي االن �ت �خ ��اب ��ي‬ ‫ال��رخ �ي��ص‪ ،‬ف �ت��ارة ن �ج��ده م��ع نظام‬ ‫م�س�ت�ب��د وأخ � ��رى م��ع م �ج��رم دول��ي‬ ‫مطلوب لكنه هذه المرة تجاوز كل‬ ‫ال �ح ��دود ب�ت�ط��اول��ه وان �ت �ق��اص��ه من‬ ‫مكانة الكويت‪ ،‬خاصة بعد أن ثبت‬ ‫بالدالئل تورط إيران في دعم خلية‬ ‫حزب الله التي يدافع عنها‪.‬‬

‫عدم وجود أي قصور ينسب اليهم‬ ‫أو يرتب مساءلتهم على نحو ما‪.‬‬

‫فحص التمديدات‬ ‫وأش��ار أب��ل ال��ى أن��ه ت��م تشكيل‬ ‫ف��ر ي��ق لفحص جميع التمديدات‬ ‫ب��ال �ب �ي��وت‪ ،‬ح �ي��ث ت �ب �ي��ن أن ه��ذه‬ ‫ال�م�خ��ال�ف��ة م �ح �ص��ورة ف��ي بيتين‬ ‫ف�ق��ط رق��م ‪ ،360‬و‪ ،293‬وق��د دع��ت‬ ‫ال �م ��ؤس �س ��ة ال �م ��واط �ن �ي ��ن ال ��ذي ��ن‬ ‫تسلموا ب�ي��وت��ا ف��ي م��دي�ن��ة جابر‬ ‫األحمد إلى اإلبالغ عن أي عيوب‬ ‫أو م�ل�اح� �ظ ��ات ق� ��د ي ��رون� �ه ��ا ف��ي‬ ‫بيوتهم الى مكتب الصيانة التابع‬ ‫للمؤسسة بالمدينة ع�ل��ى أر ق��ام‬ ‫الهواتف التي أعلنتها المؤسسة‬ ‫ف��ي ك��ل أج�ه��زة اإلع�ل�ام ال�م�ق��روءة‬ ‫والمسموعة والمرئية‪.‬‬ ‫وف� ��ي خ �ت��ام رده ق� ��ال ال ��وزي ��ر‪:‬‬ ‫«تجدر اإلشارة الى أن هذه البيوت‬ ‫خ��اض�ع��ة ل�ف�ت��رة ص�ي��ان��ة األع �م��ال‬ ‫الكهربائية مدتها سنتان‪ ،‬يلتزم‬ ‫فيهما المقاول بإصالح أي عيوب‬

‫وتنفيذ أي م�لاح�ظ��ات ق��د تظهر‬ ‫خالل تلك المدة»‪.‬‬ ‫وأرف� � � ��ق ال � ��وزي � ��ر أب � ��ل م� ��ع رده‬ ‫ك �ت��اب��ا وج �ه �ت��ه «ال �س �ك �ن �ي��ة» ال��ى‬ ‫شركة الخرافي بتاريخ ‪ 4‬يونيو‬ ‫ال �م��اض��ي‪ ،‬وج� ��اء ف ��ي ال �ك �ت��اب ما‬ ‫ي� �ل ��ي‪ :‬ب � ��اإلش � ��ارة إل � ��ى ال �م �ع��اي �ن��ة‬ ‫الموقعية التي تمت بالبيت رقم‬ ‫‪ 360‬ب��ال �ق �ط��اع رق� ��م ‪ A3‬ب��ال�ع�ق��د‬ ‫أع�لاه‪ ،‬التي تمت من خالل جهاز‬ ‫المؤسسة المشرفة بموقع العمل‪،‬‬ ‫وال � �ت� ��ي أظ � �ه� ��رت ق� �ي ��ام م �ق��اول �ك��م‬ ‫م��ن ال�ب��اط��ن ل�لأع�م��ال الكهربائية‬ ‫بارتكاب مخالفات فنية جسيمة‬ ‫وتنفيذه أعمال إصالحات بصورة‬ ‫م �خ��ال �ف��ة ت� �م ��ام ��ا ل� �م ��ا ت�ض�م�ن�ت��ه‬ ‫مواصفات وشروط العقد المبرم‬ ‫معكم‪ ،‬ومن دون الرجوع الى جهاز‬ ‫اإلشراف بالمشروع‪.‬‬ ‫وب � � � �ن� � � ��اء ع� � �ل � ��ى م� � � ��ا م� � � ��ا ورد‬ ‫بالمستند الثاني الشروط العامة‬ ‫وش ��روط ال�س�لام��ة ب��ال �م��ادة «‪»15‬‬ ‫‪ -2‬وا ل � �م� ��ادة «‪ )1،2( - »16‬ا ل �ت��ي‬ ‫ت�ش�ي��ر ال��ى أح�ق�ي��ة ال�م�ه�ن��دس في‬

‫أن ي �س �ح ��ب م ��واف� �ق� �ت ��ه ع� �ل ��ى أي‬ ‫شخص م��ن جهازكم القائم على‬ ‫ت�ن�ف�ي��ذ األع� �م ��ال م��وض��وع ال�ع�ق��د‬ ‫ف��ي أي وق��ت ك ��ان‪ ،‬أو ي�ب�ع��د ف��ورا‬ ‫أي ش� �خ ��ص ت �س �ت �خ��دم��ون��ه ف��ي‬ ‫تنفيذ تلك األع �م��ال‪ ،‬م��ع إلزامكم‬ ‫بتقديم البديل الكفء بأسرع وقت‬ ‫ممكن خالل المدة الممنوحة لكم‬ ‫بالخصوص‪.‬‬ ‫وعليه فإننا نخطركم بما يلي‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬إل � �غ� ��اء اع� �ت� �م ��اد ك� ��ل م��ن‬ ‫التالية أ س�م��اؤ ه��م واستبعادهم‬ ‫من المشروع‪:‬‬ ‫‪ - 1‬م‪ .‬إب��راه�ي��م ع�ب��اس‪ ،‬رئيس‬ ‫مهندسي الكهرباء ‪ -‬شركة محمد‬ ‫عبدالمحسن الخرافي‪.‬‬ ‫‪ - 2‬م‪ .‬ع� �م ��اد ا ل� ��د ي� ��ن ا ل �س �ي��د‪،‬‬ ‫مهندس كهرباء‪.‬‬ ‫‪ - 3‬م‪ .‬أح �م��د س �ل �ي��م‪ ،‬م�ه�ن��دس‬ ‫كهرباء‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ال� �م ��راق ��ب ال� � �ك � ��وري‪ /‬ب� ��اك‪،‬‬ ‫مراقب كهرباء‪.‬‬ ‫مع تقديم البديل الكفء خالل‬ ‫‪ 14‬يوما من تاريخه‪.‬‬

‫الجيران‪ :‬الكونفدرالية تخالف اإلسالم‬ ‫أك��د النائب عبدالرحمن الجيران أن الفدرالية‬ ‫والكونفدرالية تعتبران شكلين من اشكال تقاسم‬ ‫ً‬ ‫ال �س �ل �ط��ة وال� �س� �ي ��ادة دس� �ت ��وري ��ا‪ ،‬وه �م ��ا ن �ظ��ام��ان‬ ‫مخالفان لالسالم من حيث االصل‪.‬‬ ‫وق ��ال ال �ج �ي��ران ف��ي ت�ص��ري��ح أم ��س إن ال��وح��دة‬ ‫الخليجية ليست ف��درال�ي��ة وال ك��ون�ف��درال�ي��ة‪ ،‬فكال‬ ‫ال�ن�ظ��ام�ي��ن ي�ن�ت�ه��ك ال �س �ي��ادة وح �ق��وق ال�م��واط�ن��ة‪،‬‬ ‫مشيرا الى انه بعد سنتين من اجبار مئات آالف‬ ‫الموظفين على عطلة قسرية نتيجة اغالق جزئي‬ ‫ل�لادارات العامة‪ ،‬يهدد اعضاء الكونغرس بتكرار‬ ‫هذا االمر لكن هذه المرة بشأن الحق في االجهاض‬ ‫ال ��ذي يشكك ف�ي��ه ال�م�ح��اف�ظ��ون ال �ي��وم اك�ث��ر م��ن اي‬ ‫وقت مضى‪.‬‬ ‫واشار الجيران الى ان اساس الوحدة الخليجية‬ ‫هي ان السيادة فيها للشرع‪ ،‬والسلطان فيها الهل‬ ‫الحل والعقد‪ ،‬والشورى فيها هي منهج الحكم وهي‬ ‫تتعدد بحسب الحال والظروف وهي واجبة ولكنها‬ ‫ليست م�ل��زم��ة للحاكم وذل ��ك ل ��ورود ع��دة رواي ��ات‬ ‫ع��ن النبي صلى ال�ل��ه عليه وس�ل��م حيث اخ��ذ بها‬ ‫تارة وتركها تارة‪ ،‬والعدل فيها اساس الملك وهو‬ ‫مقتضى االسس الثالثة آنفة الذكر واقامة شرائع‬ ‫االس �ل�ام ورع��اي��ة ال �ح��ري��ات وال �ح �ق��وق‪ ،‬واالس ��اس‬ ‫الخامس فيها هو وحدة االمة االسالمية‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬الفدرالية دولة واحدة تتضمن كيانات‬ ‫دس�ت��وري��ة م�ت�ع��ددة ل�ك��ل منها نظامها القانوني‬ ‫الخاص واستقاللها الذاتي وتخضع في مجموعها‬ ‫للدستور الفدرالي باعتباره المنشئ لها والمنظم‬

‫لبنائها القانوني والسياسي وهي عبارة عن نظام‬ ‫دستوري مركب‪ ،‬ومثالها اليوم المانيا وسويسرا‬ ‫وبلجيكا وتصدر القرارات باالكثرية‪.‬‬ ‫وع��ن الكونفدرالية‪ ،‬ف�ق��ال ال�ج�ي��ران‪ :‬ه��ي اتحاد‬ ‫بين دولتين او اكثر من الدول ذات االستقالل التام‬ ‫ويتمتع ك��ل عضو بشخصية مستقلة وتديرها‬ ‫هيئات مشتركة تسمى الجمعية العامة او المؤتمر‬ ‫العام وتصدر القرارات باالجماع ويمثلها االتحاد‬ ‫االوروبي‪.‬‬ ‫وعن مظاهر نقص السيادة وحقوق المواطنة في‬ ‫النظامين الكونفدرالي والفدرالي‪ ،‬لفت الى انه في‬ ‫النظام الفدرالي ال يحق للدولة ممارسة‬ ‫السياسة الخارجية والتمثيل الدبلوماسي‪ ،‬وال‬ ‫تستطيع الدولة‪ ،‬اعالن الحرب‪ ،‬وال يحق الي دولة‬ ‫االنسحاب من االتحاد الفدرالي‪.‬‬ ‫وبالنسبة للنظام الكونفدرالي‪ ،‬قال ان الحرب‬ ‫بين دولها تعتبر حربا دولية‪ ،‬وكل خرق للقانون‬ ‫الدولي من قبل احد اعضاء االتحاد يتحمل نتائجه‬ ‫وحده‪ ،‬والسيادة فيه للهيئات المشتركة بين دول‬ ‫االعضاء التي تشرف وتراقب الدول االعضاء‪ ،‬وليس‬ ‫هناك جنسية موحدة للدولة الكونفدرالية وهذا فيه‬ ‫ً‬ ‫نقص للمواطنة‪ ،‬واحيانا تتحول الكونفدرالية الى‬ ‫فدرالية كما حصل في الواليات المتحدة وسويسرا‬ ‫العقود الماضية‪ ،‬مستدركا بالقول‪ :‬وهنا اساس‬ ‫مخالفتها لمنهج االسالم وقواعده المستقرة حيث‬ ‫ان النظامين الفدرالي والكونفدرالي قائمان على‬ ‫اساس مصالح االحزاب الخاصة‪.‬‬

‫نواب‪ :‬غير مقبول توجيه اللوم للسعودية واتهامها بالتقصير مع الحجاج‬ ‫أكد عدد من النواب أن‬ ‫استغالل البعض للحادث‬ ‫األليم الذي تعرض له ضيوف‬ ‫الرحمن في حج هذا العام‬ ‫في مشعر منى أمر مفضوح‪.‬‬

‫ع �ب ��ر ال� �ن ��ائ ��ب م �ح �م��د ط �ن ��ا ع��ن‬ ‫سعادته بمناسبة ع��ودة الحجاج‬ ‫الكويتيين سالمين بعد أداء مناسك‬ ‫ال �ح ��ج‪ ،‬م�ث�ن�ي��ا ع �ل��ى ج �ه��ود وزارة‬ ‫االوق � ��اف ب �ق �ي��ادة ال ��وزي ��ر ال�ص��ان��ع‬ ‫والجهود الواضحة في التنسيق مع‬ ‫الحمالت الكويتية والسعي لتذليل‬ ‫اي مشاكل مع الحجاج الكويتيين‪.‬‬ ‫وأض � � � � � ��اف ط � �ن� ��ا ف� � ��ي ت �ص ��ري ��ح‬ ‫ص� �ح ��اف ��ي ان ال �م �م �ل �ك��ة ال �ع��رب �ي��ة‬ ‫السعودية بقيادة خ��ادم الحرمين‬ ‫ال� �ش ��ري� �ف� �ي ��ن ال � �م � �ل ��ك س � �ل � �م ��ان ب��ن‬ ‫ع �ب��دال �ع��زي��ز ت �ب��ذل ج �ه ��ودا ك�ب�ي��رة‬ ‫وواض �ح��ة م��ن اج��ل تسهيل جميع‬ ‫االج��راءات تجاه جميع القاصدين‬ ‫لمكة المكرمة ألداء فريضة الحج او‬ ‫العمرة‪ .‬وبين ان هناك من يحاول‬ ‫االصطياد في الماء العكر واالساءة‬ ‫للسعودية قائال «من يخدم الحرمين‬ ‫الشريفين الملك السعودي والشعب‬ ‫ال�س�ع��ودي‪ ،‬وم��ن يطالب بغير ذلك‬ ‫فليخرس ويصمت صمت القبور‬ ‫هم وم��ن يتبعهم»‪ ،‬مشيدا بجهود‬ ‫المملكة ق �ي��ادة وش�ع�ب��ا ف��ي خدمة‬ ‫ضيوف الرحمن‪.‬‬

‫جهود جبارة‬ ‫م ��ن ج �ه �ت��ه‪ ،‬أك� ��د ال �ن ��ائ ��ب ك��ام��ل‬ ‫ال� �ع ��وض ��ي أن اس� �ت� �غ�ل�ال ال �ب �ع��ض‬

‫ل �ل �ح��ادث األل� �ي ��م ال � ��ذي ت �ع��رض له‬ ‫ضيوف الرحمن في حج هذا العام‬ ‫في مشعر منى أمر مفضوح‪ ،‬وغير‬ ‫مقبول توجيه اللوم للمملكة العربية‬ ‫ال �س �ع��ودي��ة وات �ه��ام �ه��ا بالتقصير‬ ‫ً‬ ‫أو اإله �م��ال‪ ،‬م��ؤك��دا أن زوار المدن‬ ‫المقدسة على م��دار العام يعرفون‬ ‫وي� �ق ��درون ال �ج �ه��ود ال �ج �ب��ارة التي‬ ‫تقوم بها السلطات السعودية في‬ ‫مجال التوسعات الكثيرة وتحسين‬ ‫الخدمات وتالفي األخطاء إن وجدت‬ ‫بشكل مستمر ودائم‪.‬‬

‫ال لوم وال تقصير‬ ‫وأشار إلى أن «حادثة مشعر منى‬ ‫والتي نشعر جميعنا باألسف لها‪،‬‬ ‫ه��ذه ال�ح��ادث��ة ه��ي أم��ر طبيعي في‬ ‫مكان يجتمع فيه ماليين الناس»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبينا أن «ع ��دم ال �ت��زام ح��اج واح��د‬ ‫بتعليمات الحج يمكن أن يتسبب‬ ‫ب ��ال �ت ��داف ��ع واالزدح � � � � ��ام وب��ال �ت��ال��ي‬ ‫الوقوع وحدوث وفيات وإصابات‪،‬‬ ‫وال يمكن وضع اللوم على سلطات‬ ‫المملكة ال�ت��ي تعتبر ليس ال��دول��ة‬ ‫األول��ى في إدارة الحشود فقط‪ ،‬بل‬ ‫ً‬ ‫هي الدولة الوحيدة أيضا»‪.‬‬ ‫وأوض � ��ح أن وج � ��ود ال��راف �ع��ات‬ ‫بشكل دائم في محيط الحرم المكي‬ ‫دليل مادي على استمرارية العمل‬

‫كامل العوضي‬

‫محمد طنا‬

‫سعود الحريجي‬

‫على مدار الساعة طيلة أيام السنة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الفتا إلى أن حادثة وقوع الرافعة‬ ‫ب�ف�ع��ل ال �ظ��روف ال �ج��وي��ة ال يمكن‬ ‫استغاللها م��ن قبل البعض ومن‬ ‫يفعل ذلك فإنما يصطاد في الماء‬ ‫العكر بشكل مفضوح‪.‬‬ ‫ولفت العوضي إلى أن السعودية‬ ‫تستضيف‪ ،‬باإلضافة إلى ضيوف‬ ‫الرحمن‪ ،‬حوالي مليونين ونصف‬ ‫المليون من األخوة السوريين على‬ ‫أراضيها وت��رف��ض إط�لاق تسمية‬ ‫«الالجئين» عليهم وتعاملهم بكل‬ ‫اح � �ت� ��رام وت� �ق ��دي ��ر وس �م �ح��ت ل�ه��م‬ ‫ب��ال �ع �م��ل وك� ��ل ذل� ��ك دون ضجيج‬ ‫إع�ل�ام��ي وت �ب �ج��ح وغ �ي��ر ذل ��ك كما‬ ‫ت �ف �ع��ل ب �ع��ض ال � � ��دول ال �ت ��ي تعلن‬

‫صباح مساء استضافة بضعة آالف‬ ‫على مدى سنة أو سنتين‪.‬‬ ‫وب �ي��ن أن م ��ن ي� �ح ��اول ت�ش��وي��ه‬ ‫س �م �ع��ة ال �م �م �ل �ك��ة‪ ،‬وه � ��ي ص� ��ورة‬ ‫مشرقة في خدمة األماكن المقدسة‬ ‫وخدمة المسلمين‪ ،‬عليه أن ينظر‬ ‫ك� �ي ��ف ح � � ��ارت أوروب� � � � ��ا ب��أك �م �ل �ه��ا‬ ‫وع �ج��زت ع��ن اس�ت�ق�ب��ال ‪ 120‬أل��ف‬ ‫س ��وري وك��ل دول ��ة تكيل لألخرى‬ ‫االت �ه��ام��ات بالتقصير وم��ا زال��ت‬ ‫االج� �ت� �م ��اع ��ات ت �ع �ق��د ب �ي��ن وزراء‬ ‫ال �خ��ارج �ي��ة وال � ��رؤس � ��اء ول� ��م يتم‬ ‫ال �ت��وص��ل إل� ��ى ات� �ف ��اق ح �ت��ى اآلن‪،‬‬ ‫ب �ي �ن �م��ا ال� �س� �ع ��ودي ��ة ت�س�ت�ض�ي��ف‬ ‫الماليين بشكل يومي وبكل نظام‬ ‫واحترافية دون أن يشعر أحد بذلك‪.‬‬

‫ً‬ ‫وختم العوضي مشيدا بجهود‬ ‫السلطات السعودية بقيادة الملك‬ ‫سلمان بن عبدالعزيز الذي يحرص‬ ‫ع�ل��ى أن ي�ت��اب��ع ك��ل أم ��ور الحجيج‬ ‫بنفسه خدمة للحرمين والمسلمين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫متوجها بالعزاء الخالص ألهالي‬ ‫ال� �ش� �ه ��داء وك� ��ل األم � ��ة اإلس�ل�ام �ي ��ة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وداع� � �ي � ��ا ل �ل �ج��رح��ى وال �م �ص��اب �ي��ن‬ ‫ب��ال �ش �ف��اء ال �ع��اج��ل وع��ودت �ه��م إل��ى‬ ‫ذويهم وأهلهم سالمين غانمين‪.‬‬ ‫ومن جهته‪ ،‬أعرب النائب سعود‬ ‫الحريجي عن خالص تعازيه لخادم‬ ‫الحرمين الشريفين الملك سلمان بن‬ ‫عبدالعزيز وحكومة وشعب المملكة‬ ‫ال�ع��رب�ي��ة ال �س �ع��ودي��ة ال�ش�ق�ي�ق��ة في‬ ‫ضحايا حادث التدافع بمشعر منى‪،‬‬

‫وتقدم بخالص المواساة والتعازي‬ ‫الى اهالي واسر الشهداء من حجاج‬ ‫ّ‬ ‫بيت الله الحرام‪ ،‬وسأل الله تعالى أن‬ ‫يتغمدهم بواسع رحمته وأن يعجل‬ ‫بشفاء المصابين‪ ،‬متمنيا سرعة‬ ‫اعالن نتائج التحقيق في الحادث‪.‬‬ ‫وأش� ��اد ال�ح��ري�ج��ي ف��ي تصريح‬ ‫ص �ح��اف��ي ب �ج �ه��ود ح �ك��وم��ة خ ��ادم‬ ‫الحرمين الشريفين التي تقدمها في‬ ‫سبيل راحة حجاج بيت الله الحرام‬ ‫ومعتمريه طوال العام‪ ،‬الفتا الى ان‬ ‫ح��ادث التدافع في منى هو حادث‬ ‫عرضي ال يقلل من جهود المملكة‬ ‫العربية السعودية الشقيقة ملكا‬ ‫وحكومة وشعبا في خدمة ضيوف‬ ‫ال��رح �م��ن‪ ،‬ال��ذي��ن ي �ت �ج��اوز ع��دده��م‬ ‫مليوني ح��اج م��ن م �ش��ارق االرض‬ ‫ومغاربها‪.‬‬

‫استغالل سياسي‬ ‫وأوضح أن المنصفين يقدرون‬ ‫ت� �ل ��ك ال� �ج� �ه ��ود ال � �خ � ��ارق � ��ة‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا‬ ‫المرجفون هم الذين يستغلون اي‬ ‫ح��ادث ع��رض��ي استغالل سياسيا‬ ‫للتشكيك في قدرة المملكة الشقيقة‬ ‫على تنظيم ال �ح��ج‪ ،‬م��ؤك��دا أن هذا‬ ‫االس�ت�غ�لال السياسي م��ن البعض‬ ‫لإلساءة الى السعودية هو تصرف‬ ‫مرفوض ومستنكر‪.‬‬

‫وذك ��ر أن اس�ت�ض��اف��ة ماليين‬ ‫ال�ب�ش��ر ف��ي بقعة ص�غ�ي��رة ليس‬ ‫ب��األم��ر ال �س �ه��ل‪ ،‬ورغ ��م ذل ��ك ف��إن‬ ‫حكومة خادم الحرمين الشريفين‬ ‫ن� �ج� �ح ��ت ف � ��ي ت �ي �س �ي ��ر ش � ��ؤون‬ ‫الحج وتنظيم المشاعر وخدمة‬ ‫الحجاج ووف��رت كل اإلمكانيات‬ ‫المادية والبشرية الالزمة لذلك‪،‬‬ ‫مشيرا ال��ى ان م��ن يتباكى على‬ ‫أرواح ش� �ه ��داء ح � ��ادث ال �ت��داف��ع‬ ‫بمنى هم أنفسهم الذين أرسلوا‬ ‫أت� �ب ��اع� �ه ��م وارت � �ك � �ب � ��وا ح� � ��وادث‬ ‫التفجيرات في الحرم المكي قبل‬ ‫عدة سنوات‪ .‬وأكد أن من يشكك‬ ‫في قدرة السعودية على تنظيم‬ ‫الحج هم ضعفاء النفوس الذين‬ ‫يخلطون األوراق ويصطادون في‬ ‫الماء العكر‪.‬‬ ‫وت�م�ن��ى ال�ح��ري�ج��ي أن تثقف‬ ‫ح � �ك ��وم ��ات ال � � � ��دول اإلس�ل�ام� �ي ��ة‬ ‫مواطنيها من الحجاج بأحدث‬ ‫التعليمات المتعلقة بالمناسك‬ ‫قبل القدوم إلى الحج‪ ،‬فالتوعية‬ ‫ب �ض��رورة االل �ت��زام ب�خ��ط السير‬ ‫ال� � ��ذي وض �ع �ت��ه ح �ك��وم��ة خ ��ادم‬ ‫الحرمين الشريفين وعدم التعدي‬ ‫أو ك �س��ر ال �ح��واج��ز ي �س��اه��م في‬ ‫الحفاظ على أرواح ضيوف بيت‬ ‫الله الحرام والمساهمة في نجاح‬ ‫موسم الحج‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫زوايا ورؤى‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫التعامل مع األخطاء الطبية‬

‫ياسر عبد العزيز*‬

‫سلفيون في البرلمان‬ ‫تجربة التيار السلفي البرلمانية‬ ‫السابقة كانت تلعب على وتر‬ ‫استجداء عواطف البسطاء‬ ‫من الناس‪ ،‬فكان نوابه‬ ‫يخوضون في السطحيات‪،‬‬ ‫علما أن البالد تمر في مخاض‬ ‫تجربة الثورة‪ ،‬وهي بحاجة‬ ‫ألمور أعمق من السطحيات‬ ‫التي كانوا ينادون بها‪ ،‬فهل‬ ‫سيغيرون منهجهم في‬ ‫االنتخابات؟ وما موقف الدولة‬ ‫والناخب منهم؟‬

‫على النواب‬ ‫السلفيين‬ ‫وغيرهم من‬ ‫التابعين‬ ‫لتيارات‬ ‫«اإلسالم‬ ‫السياسي» أن‬ ‫ُي ّ‬ ‫عدلوا سلوكهم‬ ‫البرلماني‬

‫مظفر عبدالله‬

‫رغ��م أن ال��دس�ت��ور ال�م�ص��ري ال�ح��ال��ي‪ ،‬ال ��ذي ت��م إق ��راره‬ ‫بأغلبية ساحقة‪ ،‬في يناير ‪ ،2014‬يحظر قيام األح��زاب‬ ‫ً‬ ‫السياسية على أساس ديني‪ ،‬فإن عددا من األحزاب ذات‬ ‫اإلسناد الديني سيخوض االنتخابات البرلمانية المنتظر‬ ‫إجراؤها في شهري أكتوبر ونوفمبر المقبلين‪.‬‬ ‫على رأس تلك األحزاب يأتي حزب "النور"‪ ،‬الذي يعد‬ ‫الذراع السياسية للدعوة السلفية؛ وهو الحزب الذي ساند‬ ‫ً‬ ‫إطاحة "اإلخوان المسلمين" من الحكم‪ ،‬وكان مشاركا في‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫انتفاضة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬وداع�م��ا ومساهما ف��ي الترتيبات‬ ‫السياسية التي جرت بعدها‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫لم تستطع الدولة أن تفعل النص الدستوري القاضي‬ ‫بحظر ممارسة السياسة على أس��اس دي�ن��ي‪ ،‬وأخفقت‬ ‫حملة سياسية تم تدشينها لهذا السبب في الوصول‬ ‫إلى أي نتيجة‪ ،‬كما أن المحاكم المختصة رفضت أكثر‬ ‫م��ن دع ��وى اس�ت�ه��دف��ت ح�ظ��ر م�ش��ارك��ة ت�ل��ك األح� ��زاب في‬ ‫االنتخابات‪.‬‬ ‫ستكون الدولة مطالبة بتفسير التقاعس عن تفعيل‬ ‫ذل��ك االستحقاق ال��دس�ت��وري‪ ،‬وسيساعدها ف��ي ذل��ك أن‬ ‫"ح��زب النور" على سبيل المثال يدعي أنه "غير ديني"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ويضم بين أعضائه‪ ،‬بل مرشحيه‪ ،‬مسيحيين‪ ،‬فضال عن‬ ‫أن هناك من ينصح النظام بعدم إقصاء "النور" وغيره‬ ‫من أحزاب اإلسالم السياسي المنضوية تحت لواء "‪30‬‬ ‫يونيو"‪ ،‬حتى ال يتكرس انطباع بـ"إقصاء الدين"‪ ،‬وحتى‬ ‫ال ي�ت��م م�ن��ح "اإلخ � ��وان" ف��رص��ة ل�ت��وس�ي��ع ق��اع��دة ال��رف��ض‬ ‫والمعارضة في المجتمع باستقطاب "اإلسالميين" الذي‬ ‫أقصوا عن المشاركة السياسية‪.‬‬ ‫وإضافة إلى ذلك‪ ،‬فإن تردي األداء السياسي للتيارات‬ ‫ال�م��دن�ي��ة‪ ،‬وخ ��واء األح� ��زاب ال��رئ�ي�س��ة‪ ،‬وت�ه��اف��ت األح ��زاب‬ ‫ً‬ ‫الجديدة‪ ،‬تمنح السلفيين فرصا كبيرة للفوز في مثل تلك‬ ‫ً‬ ‫االستحقاقات االنتخابية‪ ،‬خصوصا أن للسلفيين وسائل‬ ‫وآليات معروفة تكرس تمركزهم في الواقع االجتماعي‬ ‫ً‬ ‫للبيئات التقليدية خصوصا‪.‬‬ ‫ما زلت أتذكر اليوم الذي انعقد فيه أول برلمان مصري‬ ‫بعد "ث��ورة ‪ 25‬يناير"؛ وه��و البرلمان ال��ذي هيمن عليه‬ ‫"اإلسالم السياسي" هيمنة تامة‪ ،‬حيث تقاسم "اإلخوان"‬ ‫والسلفيون أغلبية مقاعده‪.‬‬ ‫ً‬ ‫لم تفارقني أبدا صورة النواب السلفيين وهم حريصون‬ ‫ع �ل��ى أن ي �خ��رق��وا ق ��واع ��د ال �ي �م �ي��ن ال ��دس� �ت ��وري ��ة ل�ت��ول��ي‬

‫مناصبهم‪ ،‬بأن يضيفوا إليها عبارة "بما ال يخالف شرع‬ ‫الله"؛ وكأن الدعوة الموجهة إليهم في األساس تستهدف‬ ‫إلحاقهم بكتائب "الكفار"‪ ،‬أو أن البرلمانات السابقة لم تكن‬ ‫سوى حاضنات للكفر والفسوق والعصيان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫لن ينسى كثيرون فضائح برلمان ‪ ،2012‬وخصوصا‬ ‫تلك التي تتعلق بالنائبين البلكيمي وعلي ونيس‪ ،‬حيث‬ ‫أدين أولهما بقضية تزوير وبالغ كاذب‪ ،‬فيما أدين اآلخر‬ ‫في واقعة فعل فاضح في الطريق العام بمشاركة إحدى‬ ‫تلميذاته‪.‬‬ ‫لقد تم انتخاب هذين النائبين باعتبارهما رمزين من‬ ‫رم��وز التيار السلفي‪ ،‬ال��ذي ينطلق في دعايته وبرامجه‬ ‫االنتخابية من المرجعية اإلسالمية‪ ،‬ويتخذ أعضاؤه هيئة‬ ‫توحي بالتمسك بالمظهر اإلسالمي ومحاولة االقتداء‬ ‫بالسلف الصالح في الشكل والجوهر‪.‬‬ ‫لم تكن تلك الفضائح أهم نقائص التجربة السلفية في‬ ‫ً‬ ‫الممارسة البرلمانية‪ ،‬بل ظهرت نقيصة أخرى أشد ضررا‬ ‫ً‬ ‫وأبلغ إسفافا؛ فقد ك��ان مجمل تركيز النواب السلفيين‬ ‫ً‬ ‫خ�لال الشهور التي م��ارس فيها البرلمان عمله منصبا‬ ‫ً‬ ‫على أمور تافهة شكلية‪ ،‬ومستهدفا اإلثارة وجذب األنظار‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ومتالعبا بعواطف البسطاء الدينية‪.‬‬ ‫ل �ي��س ه �ن��اك أب �ل��غ م ��ن ال �ن �ك �ت��ة ال �س �ي��اس �ي��ة ال�م�ص��ري��ة‬ ‫للتعبير عن المنظور الذي يرى منه الجمهور السياسيين‬ ‫والبرلمانيين‪ ،‬حيث يلجأ الجمهور ع��ادة إ ل��ى النكات‬ ‫من أج��ل تقييم السياسيين وانتقادهم وفضح عجزهم‬ ‫وإخفاقهم‪.‬‬ ‫من أهم النكات التي تداولها المصريون في تلك الفترة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بحق السلفيين نكتة تقول إن "نائبا سلفيا يطالب بتغيير‬ ‫اسم الطريق الدائري إلى الطريق المستقيم"‪.‬‬ ‫ت ��ري ��د ت �ل��ك ال �ن �ك �ت��ة أن ت �خ �ت �ص��ر وت �ل �خ��ص م�س��اه�م��ة‬ ‫السلفيين البرلمانية وتنتقدها ف��ي آن‪ ،‬و ت�ق��ول النكتة‬ ‫بوضوح عن تلك المساهمة إنها "شكلية‪ ،‬وبائسة‪ ،‬وال‬ ‫تستهدف سوى الدعاية ومغازلة عواطف البسطاء"‪.‬‬ ‫النكتة كانت على حق بكل تأكيد‪ ،‬فمن بين ما طالب‬ ‫ب��ه ال �ن��واب ال�س�ل�ف�ي��ون آن� ��ذاك "ح �ج��ب ال �م��واق��ع اإلب��اح�ي��ة‬ ‫على شبكة اإلنترنت"‪ ،‬و"حجب موقع (فيسبوك) لنشره‬ ‫م��واد تسيء إلى الرسول الكريم"‪ ،‬و"إلغاء تدريس اللغة‬ ‫اإلنكليزية في مدارسنا"‪ ،‬ألنها جزء من "مخطط خارجي‬ ‫ضد بالدنا"‪.‬‬

‫ومن بين المطالب التي طرحها نواب سلفيون آخرون‬ ‫في برلمان ‪ 2012‬المطالبة بـ"قتل البلطجية"‪ ،‬و"وض��ع‬ ‫ض��واب��ط ألي ت�ط��اول على األن�ب�ي��اء‪ ،‬وتطبيق ح��د ال��ردة‬ ‫على المتطاول في أي مكان بقتله‪ ،‬ليكون عبرة لآلخرين"‪.‬‬ ‫لم تكن كل المطالبات من ه��ذا النوع الحاد بالطبع‪،‬‬ ‫ولكن بعضها اتخذ منحى آخر مثل مطالبة أحد النواب‬ ‫السلفيين بتطبيق ق��ان��ون ال �ع��زل ع�ل��ى "أق� ��ارب س��وزان‬ ‫م �ب��ارك"‪ ،‬ومطالبة زم�ي��ل ل��ه بـ"الكشف ع��ن ف��ات��ورة عالج‬ ‫الرئيس مبارك في المستشفى ال��ذي يقيم ب��ه"‪ ،‬في وقت‬ ‫طالب فيه زميل ثالث لهما بـ"تطهير المجلس من النواب‬ ‫الخونة"‪.‬‬ ‫لكن ثمة نواب سلفيون آخرون كرسوا طلباتهم لمسائل‬ ‫تتعلق بالبعد الديني المباشر؛ مثل ذل��ك النائب الذي‬ ‫طالب بـ"توسعة مسجد مجلس الشعب‪ ،‬ورفع الجلسات‬ ‫خالل وقت الصالة"‪ ،‬وغيرها من المسائل التي تستجدي‬ ‫العواطف وتستهدف إظهار الورع دون أي تأثير حقيقي‬ ‫ً‬ ‫في مسار دولة تعاني أزمات ضخمة وتحديات جساما‪.‬‬ ‫هل هذه دعوة للجمهور لتجنب التصويت للسلفيين‬ ‫في االنتخابات المنتظرة؟‬ ‫ال أعتقد أنه من الصواب أن يصوت أي فرد لحزب أو‬ ‫جماعة ذات ارت�ك��از دي�ن��ي ف��ي انتخابات سياسية‪ ،‬وال‬ ‫أعتقد أن دولة رشيدة يمكن أن تسمح ألحزاب بممارسة‬ ‫السياسة على أسس دينية‪ ،‬ومع ذلك فإنني متأكد من أن‬ ‫معظم من يصوتون للسلفيين ال يحفلون بتلك القواعد‪،‬‬ ‫وال يتعرضون لمثل تلك المقاالت الصحافية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫المقصود إذا بهذا المقال هم المرشحون السلفيون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أنفسهم؛ إذ يبدو أن عددا ليس قليال منهم سيكون عضوا‬ ‫بالبرلمان المقبل‪ ،‬ألسباب عديدة يتعلق معظمها بتراجع‬ ‫معدالت التنمية البشرية‪ ،‬وهشاشة الحياة السياسية‪،‬‬ ‫والدور المهيمن للدين والمال في االنتخابات‪.‬‬ ‫يجب أن يقرر النواب السلفيون أنفسهم‪ ،‬وغيرهم من‬ ‫النواب التابعين لتيارات "اإلسالم السياسي"‪ ،‬أن ُي ّ‬ ‫عدلوا‬ ‫سلوكهم البرلماني‪ ،‬ألن "العرض األول" الذي ظهروا فيه‬ ‫ً‬ ‫خالل مشاركتهم في برلمان ‪ ،2012‬كان مزريا‪.‬‬ ‫إن تكرار األداء السلفي نفسه في البرلمان المنتظر قد‬ ‫يكون نهاية مشاركة مثل تلك األح��زاب في االنتخابات‬ ‫المقبلة‪.‬‬ ‫* كاتب مصري‬

‫بناء ثقة المناخ‬ ‫راشيل كايت*‬

‫بعد أقل من ثمانين يوما سيحظى زعماء العالم بالفرصة للتوصل‬ ‫إلى اتفاق ال يتكرر أكثر من مرة واحدة في كل جيل في الكفاح ضد‬ ‫تغير المناخ‪ ،‬والواقع أن مؤتمر األمم المتحدة لتغير المناخ الذي‬ ‫تستضيفه باريس في ديسمبر من الممكن أن يمثل نقطة تحول‬ ‫في تاريخ العالم‪ :‬االعتراف باإلجماع بضرورة العمل لمنع العواقب‬ ‫ً‬ ‫األشد تدميرا المترتبة على االحتباس الحراري العالمي‪.‬‬ ‫ولكن إذا كان لهذا االتفاق أن يتم حقا‪ ،‬فيتعين على المشاركين في‬ ‫المؤتمر أن يتغلبوا على انعدام الثقة الذي أدى إلى االستقطاب‬ ‫والتقاعس عن العمل أو التحرك خالل المفاوضات السابقة‪ .‬الواقع‬ ‫ً‬ ‫أن تنفيذ االتفاق الذي يفرض قيودا صارمة على االنبعاثات الغازية‬ ‫ً‬ ‫المسببة لالحتباس الحراري العالمي يستلزم أوال احترام التعهدات‬ ‫التي بذلت بالفعل‪ ،‬بما في ذلك وعود البلدان المتقدمة بإنفاق ‪100‬‬ ‫ً‬ ‫مليار دوالر سنويا بحلول عام ‪ 2020‬لمساعدة العالم النامي في‬ ‫تخفيف إسهامه في تغير المناخ والتكيف مع عالم أكثر حرارة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ون �ظ��را لحجم ال�ت�ح��دي والتكاليف ال�ت��ي يفرضها التقاعس عن‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫العمل على األشخاص األكثر ضعفا وعرضة للخطر‪ ،‬يتعين على‬ ‫ُ‬ ‫ظهر‬ ‫مؤسسات تمويل التنمية وغيرها‬ ‫من األطراف المهتمة أن ت ِ‬ ‫ً‬ ‫التزامها بمنع التأثيرات األشد ضررا المترتبة على تغير المناخ‪،‬‬ ‫ويتطلب القيام بهذا اإلخالص المتجدد والشفاف لهذا الجهد‪.‬‬ ‫ولهذا السبب تقوم مجموعة البنك الدولي بدراسة الخيارات التي‬ ‫يمكن القيام بها للمساعدة في وضع االقتصاد على مسار مستدام‪،‬‬ ‫ومن خالل الفحص الدقيق للخطط الوطنية التي يجري تقديمها‬ ‫قبل قمة باريس‪ ،‬نقوم بمسح الطيف الكامل لعملنا من أجل إيجاد‬ ‫الفرص لمساعدة البلدان في مجاالت مثل الطاقة والنقل والزراعة‬ ‫والغابات واإلدارة الحضرية‪ ،‬وغير ذلك الكثير‪.‬‬ ‫الواقع أن جهود مكافحة تغير المناخ ال بد أن تتم على مجموعة‬ ‫متنوعة واسعة من الجبهات‪ ،‬فمن شأن ارتفاع درج��ات الحرارة‬ ‫العالمية والمناخ غير المستقر على نحو متزايد التأثير على‬ ‫كل جوانب التنمية وتعريض االستثمارات القائمة للخطر ما لم‬ ‫يتم توظيف استراتيجيات تخفيف األضرار والتكيف المناسبة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وال�ت��ي تشكل أي�ض��ا أهمية مركزية أله��داف التنمية المستدامة‬ ‫الجديدة التي من المقرر أن تتبناها األمم المتحدة في وقت الحق‬ ‫من هذا الشهر‪.‬‬ ‫والب��د أن يشمل ج��زء م��ن ه��ذه الجهود المبذولة لمكافحة تغير‬ ‫المناخ معالجة م�ص��ادر ع��دم الكفاء ة االقتصادية‪ ،‬مثل إعانات‬ ‫دعم الوقود األحفوري وعدم دقة حسابات التكلفة المترتبة على‬ ‫التلوث‪ .‬وهناك إدراك متزايد لحقيقة مفادها أن صناديق التنمية‬ ‫وتمويل مكافحة تغير المناخ يمكن استخدامها لتحفيز االستثمار‬ ‫من مصادر عامة وخاصة‪.‬‬ ‫ولكن قبل كل ش��يء‪ ،‬الب��د أن يشمل اتفاق المناخ الناجح اتخاذ‬ ‫ال �ت��داب �ي��ر ال�م�ن��اس�ب��ة إلدارة ت��ري �ل �ي��ون��ات ال � � ��دوالرات ال �ت��ي يجب‬ ‫استثمارها في البنية األساسية المنخفضة الكربون وزيادة القدرة‬ ‫على التكيف مع التأثيرات الضارة المترتبة على ارتفاع درجات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الحرارة العالمية‪ .‬والبد أن يكون التنفيذ عاما وشفافا قدر اإلمكان‪،‬‬ ‫ومن األهمية بمكان أن نضمن القدرة على تتبع التدفقات المالية‬ ‫ال�ت��ي ي�ج��ري توجيهها إل��ى ج�ه��ود مكافحة تغير ال�م�ن��اخ‪ ،‬حتى‬ ‫يتسنى للمواطنين مساءلة الحكومات والمؤسسات‪.‬‬ ‫ومن أجل تحقيق هذه الغاية‪ ،‬كانت بنوك التنمية الستة لكبرى‬ ‫المتعددة األط��راف ون��ادي تمويل التنمية الدولية‪ -‬وه��ي شبكة‬ ‫تتألف من مؤسسات التنمية الوطنية واإلقليمية والدولية‪ -‬تعمل‬ ‫جاهدة من أجل تطوير مبادئ مشتركة لتتبع تمويل جهود مكافحة‬ ‫تغير المناخ‪ ،‬والبد أن يتم تطبيق هذه المبادئ على كل المشاريع‬ ‫التي تهدف إلى مساعدة البلدان في التكيف مع التأثيرات المترتبة‬ ‫على تغير المناخ أو تخفيفها‪.‬‬ ‫في تقرير صادر في يونيو وصفت البنوك الستة كيف قامت بتوفير‬ ‫أكثر من ‪ 100‬مليار دوالر لتمويل جهود مكافحة تغير المناخ في‬ ‫السنوات األربع التي مرت منذ البدء بإعداد التقارير المشتركة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ومن الممكن أيضا تتبع تمويل مجموعة البنك الدولي بموجب‬ ‫سياسة الوصول إلى المعلومات‪.‬‬ ‫إن مؤتمر باريس يتيح الفرصة لتأسيس مسار واضح نحو تفادي‬ ‫ً‬ ‫التأثيرات األشد ضررا المترتبة على تغير المناخ؛ ويتعين على‬ ‫زعماء العالم الذين سيحضرون االجتماع أن يحرصوا على عدم‬ ‫السماح له باإلفالت من بين أصابعهم‪ .‬فمن خالل احترام وعودهم‬ ‫بمصداقية وشفافية‪ ،‬تستطيع الدول الغنية أن تثبت التزامها بهذا‬ ‫الجهد وزيادة احتماالت التوصل إلى اتفاق ّ‬ ‫فعال‪.‬‬ ‫لقد حان اآلن وقت االستثمار في مكافحة تغير المناخ‪ ،‬فقد بدأت‬ ‫االنبعاثات الغازية التي نطلقها تخلف بالفعل تأثيرات مدمرة في‬ ‫مختلف أنحاء العالم‪ ،‬ومع تصاعد الشكوك والتقلبات المرتبطة‬ ‫بتغير المناخ‪ ،‬ف��إن تكاليف التقاعس عن التحرك اآلن ستستمر‬ ‫في االرتفاع ال محالة‪.‬‬ ‫* نائبة رئيس مجموعة البنك الدولي والمبعوث الخاص‬ ‫لتغير المناخ‪.‬‬ ‫«بروجيكت سنديكيت» باالتفاق مع «الجريدة»‬

‫‪mudaffar.rashid@gmail.com‬‬

‫تقر البحوث حول األخطاء الطبية في العالم بتوسع رقعتها‬ ‫حتى في الدول المتطورة كأميركا وألمانيا (‪ 1‬من ‪ 10‬مرضى‬ ‫يتعرضون لألخطاء بحسب منظمة الصحة العالمية)‪،‬‬ ‫والكويت ليست استثناء من ذلك‪ ،‬لكن ما يجب التنبيه إليه‬ ‫هو السلوك اإلداري الذي يعقب حاالت الوفاة أو اإلعاقة‬ ‫نتيجة الخطأ‪.‬‬ ‫أول العمود‪:‬‬ ‫في كل حادثة تعذيب تفشل القوى السياسية في الظهور‬ ‫ك�ق��وة وا ح��دة لمناهضته‪ ،‬فكل تجمع ي��دا ف��ع ع��ن الشخص‬ ‫الذي يتبع له وهذه فضيحة بحد ذاتها‪.‬‬ ‫***‬ ‫ن �ش��رت ج ��ري ��دة ال �ق �ب��س ب �ت��اري��خ ‪ 20‬س�ب�ت�م�ب��ر ال �ج��اري‬ ‫إحصائية مثيرة جمعت األ خ�ط��اء الطبية التي نتج عنها‬ ‫وف ��اة خ�ل�ال األع � ��وام ال �ث�لاث��ة األخ� �ي ��رة‪ ،‬وه ��ي ‪ 7‬ح ��االت من‬ ‫أص��ل ‪ ،10‬وج��اء ت األرق��ام شاملة ال�ح��وادث األخيرة ‪،2015‬‬ ‫ً‬ ‫وكان نصيب المواطنين فيها كبيرا (‪ 6‬مواطنين ولبناني‬ ‫ت��وف��وا ف�ي�م��ا ت��وزع��ت ح ��االت اإلض ��رار ب�ي��ن م�ص��اب ب��إع��اق��ة‬ ‫وآخ ��ر ب�غ�ي�ب��وب��ة وث��ال��ث ب�ف�ش��ل ك�ل��وي وراب ��ع ب�خ�ل��ع أس�ن��ان‬ ‫غير ضروري)‪.‬‬ ‫ت�ق��ر ال�ب�ح��وث ح��ول األخ �ط��اء الطبية ف��ي ال�ع��ال��م بتوسع‬ ‫رقعتها حتى في الدول المتطورة كأميركا وألمانيا (‪ 1‬من‬ ‫‪ 10‬م��ر ض��ى ي�ت�ع��ر ض��ون ل�لأ خ�ط��اء ب�ح�س��ب منظمة الصحة‬ ‫العالمية)‪ ،‬والكويت ليست استثناء من ذلك‪ ،‬لكن ما يجب‬ ‫التنبيه إليه هو السلوك اإلداري الذي يعقب حاالت الوفاة‬ ‫أو اإلعاقة نتيجة الخطأ‪.‬‬ ‫في ظني أن حدوث ‪ 6‬حاالت وفاة نتيجة لخطأ طبي في‬ ‫فترة ‪ 8‬شهور من العام الحالي تستوجب استقالة الوزير‬ ‫ً‬ ‫أو إقالته‪ ،‬خصوصا بعد ه��روب أ ح��د األطباء المسؤولين‬ ‫عن أح��د األخ�ط��اء خ��ارج ال�ب�لاد‪ ،‬وت��وات��ر أنباء عن ممارسة‬ ‫أطباء تحت التدريب عمليات خطرة أدت إلى حاالت وفاة‪.‬‬ ‫وفي االستقالة سلوك حضاري لجهاز الصحة في الكويت‬ ‫ونقطة إيجابية لمجلس ا ل��وزراء كجهاز سياسي‪ ،‬ويجب‬ ‫عدم النظر إلى مثل هذا اإلجراء على أنه إهانه ألي طرف أو‬ ‫ً‬ ‫جهة‪ ،‬خصوصا أن الخسارة هنا تقع في أرواح مواطنين‬ ‫ووافدين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثانيا‪ ،‬يجب على أي وزير للصحة أن يجابه مسألة الخطأ‬ ‫الطبي بجرأة وعدم تردد من خالل توضيح مالبسات الحالة‬ ‫بالسرعة الممكنة‪ ،‬وعدم ترك األمور للشائعات وتداول الرأي‬ ‫غير الطبي‪ ،‬ففي ذ ل��ك حماية للكادر الطبي أدبيا ومهنيا‬ ‫واحتراما لذوي المتوفى‪ ،‬ونعتقد بضرورة اإلفصاح سنويا‬ ‫عن إحصاء ات بهذا الشأن لمراقبة تحسن مستوى جودة‬ ‫الخدمات الصحية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ث��ا ل�ث��ا ‪ ،‬م��ن األ م��ور البدهية أن ت�ك��ون ل�ج��ان التحقيق في‬ ‫األ خ �ط��اء الطبية م�ح��ا ي��دة تحقيقا لمبدأ الشفافية‪ ،‬وهنا‬ ‫نطرح فكرة التعاون مع كلية الطب في جامعة الكويت‪ ،‬حيث‬ ‫تشكل لجنة م��ن أ ع�ض��اء هيئة ا ل�ت��در ي��س ف��ي الكلية لبحث‬ ‫موضوع الخطأ‪ ،‬وبذلك ينتفي عنصر الميل والمجامالت‪،‬‬ ‫ون �ق��ول ذل ��ك ب�س�ب��ب رداء ة إج � ��راء ات ال�ت�ح�ق�ي��ق ف��ي بعض‬ ‫الحوادث أو الرغبة السياسية في امتصاص غضب الناس‪،‬‬ ‫و ق��د ي �ك��ون م��ن نتيجته اإل ض� ��رار ب��ا ل�ح��ق األد ب ��ي للطبيب‬ ‫كسجنه أو إدانته مع وقف التنفيذ‪ ،‬وهذه بحد ذاتها إهانة‬ ‫ال ينساها طوال حياته‪.‬‬ ‫ف��ي مسألة الخطأ الطبي يجب إ ح�ك��ام العملية اإلدار ي��ة‬ ‫الخاصة بسير التحقيق لمصلحة جميع األطراف‪ :‬الطبيب‬ ‫والوزارة والمستشفى والمريض وذووه‪ ،‬فلألخطاء أسباب‬ ‫ك�ن�ق��ص ال �خ �ب��رة واإله� �م ��ال وال �ن �س �ي��ان‪ ،‬ول�لأخ �ط��اء أط ��راف‬ ‫كالممرض وا ل ��دواء وا ل�م�ع��دات و ج��ا ه��ز ي��ة غرفة العمليات؛‬ ‫ل��ذ ل��ك ن�ق��ول إن إ ج ��راء التحقيق ب�ح�ي��اد ي��ة و م�ه�ن�ي��ة لكشف‬ ‫جميع المسببات ضروري لسمعة الجهاز الصحي الذي ما‬ ‫وضع إال لمصلحة الناس‪.‬‬

‫أنجيلوس كرايسوجيلوس*‬

‫خمسة دروس نستمدها من نتائج االنتخابات اليونانية‬ ‫إن فوز تسيبراس في‬ ‫االنتخابات اليونانية من‬ ‫جديد‪ ،‬يثير تساؤالت‬ ‫عدة منها‪ :‬كيف فاز؟ وما‬ ‫التحديات التي يواجهها‬ ‫االئتالف الحاكم؟ وما النفوذ‬ ‫الذي يتمتع به تسيبراس‬ ‫في مفاوضاته مع دائني‬ ‫اليونان؟ وما فرص االقتصاد‬ ‫اليوناني؟ ًوهل تتمكن‬ ‫اليونان يوما من تسديد‬ ‫ديونها؟‬

‫انتصار‬ ‫سيريزا‬ ‫واليونانيين‬ ‫المستقلين‬ ‫شمل‬ ‫خسارتهما‬ ‫أكثر من ‪300‬‬ ‫ألف صوت منذ‬ ‫شهر يناير‬

‫فاز حزب أليكسيس تسيبراس‬ ‫ال �ي �س��اري (س �ي��ري ��زا) ب�ت�ف��وي��ض‬ ‫جديد في االنتخابات اليونانية‬ ‫المفاجئة األح��د ال�م��اض��ي‪ ،‬بعد‬ ‫أن ك ��ان رئ �ي��س ال� � ��وزراء ه ��ذا قد‬ ‫خسر األكثرية البرلمانية بسبب‬ ‫دعمه رزمة إنقاذ قاسية إضافية‬ ‫ف��رض �ه��ا ال ��دائ� �ن ��ون ع �ل��ى ال �ب �ل��د‪،‬‬ ‫ولكن م��اذا يمكننا أن نتعلم من‬ ‫النتائج؟ وم��اذا تعنيه لليونان‪،‬‬ ‫اقتصادها‪ ،‬ودائنيها؟‬

‫‪ -1‬كيف فاز تسيبراس؟‬ ‫ً‬ ‫نظرا إلى أن حزب تسيبراس‬ ‫"س � � � � �ي� � � � ��ري� � � � ��زا" وش � � ��ري � � � �ك � � ��ه ف ��ي‬ ‫االئ � �ت�ل��اف‪ ،‬ح� ��زب "ال �ي��ون��ان �ي �ي��ن‬ ‫المستقلين"‪ ،‬وقعا اتفاق اإلنقاذ‬ ‫ف� ��ي ش� �ه ��ر ي ��ول� �ي ��و‪ ،‬ن �ل�اح� ��ظ أن‬ ‫ال �ه��وي��ة ال �م �ن��اه �ض��ة ل�ل�ت�ق�ش��ف‪،‬‬ ‫ال �ت��ي س��اه �م��ت ب� ��ادئ األم� ��ر في‬ ‫إي �ص ��ال �ه �م ��ا إل� � ��ى ال� �س� �ل� �ط ��ة‪ ،‬م��ا‬ ‫عادت تتمتع برأسمال سياسي‬ ‫ً‬ ‫ك� �ب� �ي ��ر‪ ،‬وب � � � ��دال م � ��ن ذل� � ��ك رك � ��زت‬ ‫�راع‬ ‫ح�م�ل��ة "س �ي ��ري ��زا" ع �ل��ى ال �ص� ً‬ ‫بين "القديم" و"الحديث"‪ ،‬داعية‬ ‫ال �ن��اخ �ب �ي��ن إل � ��ى وق � ��ف "ع �م �ل �ي��ة‬ ‫ت ��رم � �ي ��م" األح � � � � ��زاب ال �ي��ون��ان �ي��ة‬ ‫ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة‪ ،‬ال �ت��ي ك��ان��ت تمسك‬ ‫بزمام السلطة حتى شهر يناير‬ ‫ال �م��اض��ي‪ ،‬أم ��ا ال��وع��د ال�ض�م�ن��ي‬ ‫الذي قدمته هذه الحملة‪ ،‬فارتكز‬ ‫ع �ل��ى أن س �ي��ري��زا س�ي�ت�م�ك��ن من‬ ‫ت �ط �ب �ي��ق إص �ل��اح � ��ات ال �ت �ق �ش��ف‬ ‫ب��إن �ص��اف أك �ب��ر‪ ،‬م �ق��ارن��ة ب�ح��زب‬ ‫الديمقراطية الجديدة اليميني‬ ‫الوسطي أو الحركة االشتراكية‬ ‫اليونانية اليسارية الوسطية‪.‬‬ ‫أظ �ه��رت اس �ت �ط�لاع��ات ال � ��رأي أن‬ ‫س �ي��ري��زا ي��واج��ه م�ن��اف�س��ة ق��وي��ة‬ ‫من حزب الديمقراطية الجديدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫لكنها كشفت أ ي �ض��ا أن غالبية‬ ‫ال �ن��اخ �ب �ي��ن ال �م �ت ��رددي ��ن دع �م��وا‬ ‫سيريزا في انتخابات شهر يناير‬ ‫وصوتوا بـ"ال" في استفتاء شهر‬

‫يوليو بشأن عملية اإلنقاذ‪ ،‬إال أن‬ ‫تسيبراس نجح ف��ي حشد هذه‬ ‫األص��وات في األي��ام األخ�ي��رة من‬ ‫الحملة بتأجيج شعور مناهض‬ ‫ل � �ل � �م ��ؤس � �س ��ات ف� � ��ي ال �م �ج �ت �م��ع‬ ‫اليوناني‪.‬‬

‫‪ -2‬ما التحديات التي يواجهها‬ ‫االئتالف الحاكم؟‬ ‫سيكون جدول أعمال ائتالف‬ ‫سيريزا‪-‬اليونانيين المستقلين‬ ‫ً‬ ‫ح��اف�لا ف��ي األش�ه��ر المقبلة‪ ،‬بما‬ ‫أن ع �ل �ي��ه اإلس� � � ��راع ف ��ي ت�ط�ب�ي��ق‬ ‫إص�ل�اح��ات واس �ع��ة ال �ن �ط��اق في‬ ‫مجاالت روات��ب التقاعد‪ ،‬ونظام‬ ‫ال�ض��ري�ب��ة‪ ،‬وأس � ��واق المنتجات‬ ‫ً‬ ‫وال �ع �م��ال‪ ،‬ب�غ�ي��ة ت�ل�ق�ي��ه تقييما‬ ‫ً‬ ‫إي �ج��اب �ي��ا م ��ن دائ� �ن ��ي ال �ي��ون��ان‪.‬‬ ‫وستحدد إعادة التقييم هذه ما‬ ‫إذا ك��ا ن��ت عملية إ ع� ��ادة تمويل‬ ‫ال� �ن� �ظ ��ام ال �م �ص��رف��ي ال �ي��ون��ان��ي‬ ‫ُ‬ ‫الملحة ستنفذ ف��ي وق��ت قريب‪،‬‬ ‫ك � �م� ��ا ي � �ن� ��ص ات � � �ف� � ��اق اإلن � � �ق� � ��اذ‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك يفرض اتفاق‬ ‫اإلنقاذ على البرلمان اليوناني‬ ‫التصويت على مئات القوانين‬ ‫الجديدة خالل السنوات المقبلة‪،‬‬ ‫وال ش��ك أن ال��رزن��ام��ة السياسية‬ ‫المحلية مؤاتية في هذا المجال‪:‬‬ ‫ف �ل��ن ت �ش �ه��د ال� �ي ��ون ��ان ع�م�ل�ي��ات‬ ‫ان�ت�خ��اب�ي��ة م �ق��ررة (االن �ت �خ��اب��ات‬ ‫ال �م �ح �ل �ي��ة واألوروب � � � �ي� � � ��ة) ح�ت��ى‬ ‫ً‬ ‫صيف عام ‪ ،2019‬علما أن والية‬ ‫ال� �ب ��رل� �م ��ان ال� �ح ��ال ��ي ال �م �ن �ت �خ��ب‬ ‫ً‬ ‫حديثا‪ ،‬والتي تدوم أربع سنوات‪،‬‬ ‫ستكون حينذاك قد شارفت على‬ ‫نهايتها في مطلق األحوال‪.‬‬

‫‪ -3‬ما النفوذ الذي يتمتع به‬ ‫تسيبراس في مفاوضاته مع‬ ‫دائني اليونان؟‬ ‫ُ‬ ‫تظهر نتائج االنتخابات أن‬ ‫ت �س �ي �ب��راس ال ي � ��زال ش�خ�ص�ي��ة‬

‫واسعة النفوذ في عالم السياسة‬ ‫ال� �ي ��ون ��ان ��ي‪ .‬رب� �م ��ا أدرك دائ �ن��و‬ ‫اليونان أن م��ن الممكن تطبيق‬ ‫اإلج� � � � ��راءات ال �ص �ع �ب��ة ال�م�ق�ب�ل��ة‬ ‫بسهولة أكبر من دون مواجهة‬ ‫االض �ط��راب��ات االج�ت�م��اع�ي��ة‪ ،‬في‬ ‫ح��ال ك��ان سيريزا (وتسيبراس‬ ‫نفسه) ف��ي الحكومة‪ ،‬وبكلمات‬ ‫ً‬ ‫أخرى ُيعتبر تسيبراس أساسيا‬ ‫ل �ن �ج��اح ع �م �ل �ي��ة اإلن� � �ق � ��اذ‪ ،‬وف��ي‬ ‫المقابل ال يزال تسيبراس على‬ ‫ً‬ ‫األرج� � � ��ح أك� �ث ��ر م� �ي�ل�ا إل � ��ى ق�ل��ب‬ ‫ً‬ ‫األم ��ور رأس ��ا ع�ل��ى ع�ق��ب‪ ،‬إال أن‬ ‫ه��ام �ش��ه ل �ل �م �ن��اورة ب� ��ات ال �ي��وم‬ ‫ً‬ ‫م � � �ح� � ��دودا‪ ،‬م� �ق ��ارن ��ة ب �م ��ا ع�ل�ي��ه‬ ‫ً‬ ‫س ��اب� �ق ��ا‪ .‬ف �ق��د ش �م��ل "ان �ت �ص ��ار"‬ ‫سيريزا واليونانيين المستقلين‬ ‫ً‬ ‫أيضا خسارتهما أكثر من ‪300‬‬ ‫أل� ��ف ص� ��وت م �ن��ذ ش �ه��ر ي �ن��اي��ر‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ك��ذل��ك ت�ظ�ه��ر م �ع��دالت االم�ت�ن��اع‬ ‫ع��ن ال �م �ش��ارك��ة أن ال�ي��ون��ان�ي�ي��ن‬ ‫سئموا المغاالة في التركيز على‬ ‫السياسة خالل األشهر األخيرة‪،‬‬ ‫ون� �ت� �ي� �ج ��ة ل� ��ذل� ��ك ي � �ق� ��وم أف �ض��ل‬ ‫سيناريو على إدراك تسيبراس‬ ‫أن مكانته تعتمد إلى حد بعيد‬ ‫على إدارت��ه االقتصاد بفاعلية‪،‬‬ ‫في حين يكافئه الدائنون نتيجة‬ ‫ل��ذل��ك ف��ي م��راح��ل مفصلية (ف��ي‬ ‫ً‬ ‫مسألة دين اليونان مثال)‪.‬‬

‫‪ -4‬ما فرص االقتصاد اليوناني؟‬ ‫ال ت � � �ب � ��دو واع� � � � � � � ��دة‪ ،‬ف� �خ�ل�ال‬ ‫السنوات الخمس الماضية من‬ ‫ع�م�ل�ي��ات اإلن �ق��اذ ال�ت��ي طبقتها‬ ‫األح � � � ��زاب ال� �م ��وال� �ي ��ة ألوروب� � � ��ا‪،‬‬ ‫ف��رض��ت ه� ��ذه األح � � ��زاب ت��داب �ي��ر‬ ‫ا ل� �ت� �ق� �ش ��ف م � ��ن دون أن ت �ب ��ذل‬ ‫ً‬ ‫جهدا ُيذكر للحد من المصالح‬ ‫ال �ش �خ �ص �ي��ة أو ال �م �ح �س��وب �ي��ة‬ ‫الحزبية‪ .‬صحيح أن ألكسيس‬ ‫تسيبراس و ع��د "بكسر النظام‬ ‫ً‬ ‫ال�ق��دي��م"‪ ،‬ول�ك��ن ال نعلم ح�ق��ا ما‬ ‫إذا كان ما يقصده بذلك هو ما‬

‫يحتاج إليه االقتصاد اليوناني‪:‬‬ ‫ال �ح��د م ��ن ال �ب �ي��روق��راط �ي��ة وم��ن‬ ‫سلب االقتصاد المنتج الموارد‬ ‫وت �خ �ص �ي �ص �ه��ا ل �ل �م �ج �م��وع��ات‬ ‫المدعومة التي تتمتع بعالقات‬ ‫ج � �ي� ��دة م� ��ع أص � �ح� ��اب ال� �ن� �ف ��وذ‪.‬‬ ‫خ�ل�ال ع�ه��د ح��زب الديمقراطية‬ ‫ال�ج��دي��دة وال�ح��رك��ة االشتراكية‬ ‫ً‬ ‫اليونانية‪ ،‬تركز اإلصالح عموما‬ ‫على التوصل إلى طرق مبتكرة‬ ‫لفرض الضرائب على االقتصاد‬ ‫ب �غ �ي��ة س ��د ال �ع �ج��ز ف ��ي ال �ق �ط��اع‬ ‫ال�ع��ام‪ ،‬ف��ي ُحين أن اإلص�لاح��ات‬ ‫ُ‬ ‫ال �ب �ن �ي��وي��ة أه �م �ل��ت ول� ��م ت�ط�ب��ق‬ ‫بالكامل‪ ،‬ونتيجة لذلك واجهت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اليونان رك��ودا طويال‪ ،‬مع أنها‬ ‫ً‬ ‫ظلت ج��زء ا م��ن منطقة ال�ي��ورو‪،‬‬ ‫ونتوقع مواجهة المزيد من هذه‬ ‫المسائل ف��ي ظ��ل حكم سيريزا‬ ‫واليونانيين المستقلين‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ -5‬هل تتمكن اليونان يوما من‬ ‫تسديد ديونها؟‬

‫ُي� �ع� �ت� �ب ��ر أف � �ض � ��ل س� �ي� �ن ��اري ��و‬ ‫(اإلصالح الفاعل مقابل تخفيف‬ ‫ً‬ ‫أع �ب��اء ال��دي��ن) أق ��ل اح �ت �م��اال من‬ ‫س � �ي � �ن ��اري ��و ال� � ��رك� � ��ود (إص� �ل ��اح‬ ‫ب��اه��ت وص��دام��ات م �ح��دودة مع‬ ‫منطقة ال �ي��ورو)‪ .‬م��ن المفترض‬ ‫أن تنتهي عملية إنقاذ اليونان‬ ‫ال �ث��ال �ث��ة ف��ي ص �ي��ف ع ��ام ‪،2018‬‬ ‫أي ق�ب��ل س�ن��ة م��ن ان�ت�ه��اء والي��ة‬ ‫ال�ح�ك��وم��ة ال �ج��دي��دة ال�م�ت��وق�ع��ة‪.‬‬ ‫م��ن الناحية النظرية يستطيع‬ ‫ألكسيس تسيبراس التخطيط‬ ‫ل�ت�ط�ب�ي��ق ف��اع��ل وإت� �م ��ام عملية‬ ‫اإلنقاذ بحلول تلك الفترة‪ ،‬مما‬ ‫ي �س �م��ح ل�ل�اق �ت �ص��اد ال �ي��ون��ان��ي‬ ‫بالنمو ولليونان ب��أن تقترض‬ ‫ً‬ ‫مجددا من األس��واق المالية من‬ ‫دون دعم منطقة اليورو‪ ،‬وهكذا‬ ‫يتمكن رئيس الوزراء من حصد‬ ‫فوائد هذا النجاح في انتخابات‬ ‫عام ‪.2019‬‬

‫ول� �ك ��ن ب��ال �ن �ظ��ر إل � ��ى ح�م��ض‬ ‫س� �ي ��ري ��زا ال � �ن� ��ووي ال �ع �ق��ائ��دي‪،‬‬ ‫وشخصية تسيبراس‪ ،‬وطبيعة‬ ‫النظام السياسي اليوناني‪ ،‬من‬ ‫المستبعد أن تسير األمور بهذه‬ ‫السالسة‪ ،‬بل ُ‬ ‫سيرغم تسيبراس‬ ‫ف� � � ��ي م� � �ن � ��اس� � �ب � ��ات ع � � � � ��دة ع� �ل ��ى‬ ‫ال �م��وازن��ة ب�ي��ن ال �ت��زام��ه بعملية‬ ‫اإلن�ق��اذ وإرض ��اء ناخبيه الذين‬ ‫س �ي �ع �ت��رض��ون ع �ل��ى ت�ط�ب�ي�ق�ه��ا‪،‬‬ ‫وال ش��ك أن مجموعات سيريزا‬ ‫وح��زب اليونانيين المستقلين‬ ‫ً‬ ‫البرلمانية أكثر تماسكا اليوم‬ ‫ً‬ ‫م�م��ا ك��ان��ت عليه س��اب �ق��ا‪ ،‬إال أن‬ ‫هذا االئتالف ال يحظى رغم ذلك‬ ‫باألكثرية إال بفارق أربعة مقاعد‬ ‫في البرلمان‪ ،‬ونتيجة لذلك قد‬ ‫ي�ج��د االت �ح��اد األوروب � ��ي نفسه‬ ‫مرة أخرى أمام مطالب اليونان‬ ‫ال� �م� �ت� �ج ��ددة ف � ��ي أع � �ق � ��اب س ��وء‬ ‫تطبيق عملية اإلنقاذ‪ ،‬وهكذا قد‬ ‫ً‬ ‫تسير اليونان وأوروب��ا مجددا‬ ‫م��ن دون أن ت��دري��ا نحو خ��روج‬ ‫اليونان من منطقة اليورو‪.‬‬ ‫* «نيوز ويك»‬

‫جدول أعمال‬ ‫ائتالف‬ ‫سيريزا‪-‬‬ ‫اليونانيين‬ ‫المستقلين‬ ‫ً‬ ‫سيكون حافال‬ ‫في األشهر‬ ‫المقبلة‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫ﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ«‪ :‬ﺿﺮورة اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺨﺮﻳﺠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫»ﺗﺠﻤﻊ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ«‪:‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫أﻛﺪ ﻟـ أن ﻗﺮار ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ دﺧﻮل ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﺎ ﺟﺎﺋﺮ‬ ‫•‬

‫ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ ﺗﺠﻤﻊ ﻃﻠﺒﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻓﺎرس اﻟﻌﺬم‪،‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﺎوز ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﻓﻲ ً‬ ‫ﻋﺎﻣﻴﻦ ﺑﺈﻛﻤﺎل اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪا وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ أن ﻳﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻈﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﻳﻬﺪد ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻌﺬم ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ وﻫﻮ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫دﻋﻤﻪ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻷﻧﻈﺎر ﻣﺘﺠﻬﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫• ح � ��دث � �ن � ��ا ب � ��اخ � �ت � �ص � ��ار ع��ن‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ؟‬ ‫ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﺷﺒﺎﺑﻲ ﺗﻄﻮﻋﻲ ﻳﺨﺪم‬‫ﻃـﻠـﺒــﺔ ﻣ ـﺼــﺮ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋـ ــﺎم‪ ،‬وﻃـﻠـﺒــﺔ‬ ‫اﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺣ ـﻠ ـﻘــﺔ وﺻ ـ ــﻞ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ أو‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ إﺟــﺮاء اﺗـﻬــﻢ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺗﻬﻢ وﺗﻮﺻﻴﻞ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫• م��ا دور التجمع ف��ي خدمة‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ؟‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺨ ـﻔــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬أن‬‫ﺗ ــﺄﺳـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤ ــﻊ ﻓـ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﻜـ ـ ـﻨ ـ ــﺪرﻳ ـ ــﺔ ﺟـ ـ ـ ــﺎء ﻟ ـﻤ ـﺘ ــﺎﺑ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪارﺳ ـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ان اﻻﻧـ ـﻈ ــﺎر‬ ‫ﻣـ ـﺘ ــﻮﺟـ ـﻬ ــﺔ ﻟـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺎت‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻫـ ـ ــﺮة ﻓ ـ ـﺤ ـ ـﺴ ـ ــﺐ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ‬

‫ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻫﻲ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫»اﻟﺠﺮﻳﺪة« اﻟﺘﻘﺖ اﻟﻌﺬم وأﺟﺮت ﻣﻌﻪ ﺣﻮارا ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ وﻫﻤﻮم اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ...‬وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪:‬‬ ‫اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ وﺟ ــﻮد ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻳـﺤـﺘــﺎﺟــﻮن اﻟ ــﻰ اﻫـﺘـﻤــﺎم‬ ‫ووﺿﻌﻬﻢ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮ اﻟﻰ ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ‬ ‫وﻣـﺸــﺎﻛـﻠـﻬــﻢ واﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﻬﻢ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﺆﻻء‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدون ﻓﻲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫• ه� � � ��ل ل � �ل � �ت � �ج � �م� ��ع دور ف ��ي‬ ‫اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﺗ ـﺤــﺎد ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﻤﺼﺮ؟ وﻣﺎ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ؟‬ ‫ﻧـﻌــﻢ‪ ،‬وﺳـﺒــﻖ ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ أن أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮ اﻟ ـﻄــﻼﺑــﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻓ ــﻲ دﻋ ـﻤــﻪ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫• م ��ا ج �ه ��ات ال� �ت ��واص ��ل ال �ت��ي‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺒ ـﻌ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻣـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ؟‬

‫ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫إﻛ ـﻤــﺎل دراﺳ ـﺘ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﺿـ ــﺮورة ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺤﻘﻮق‪.‬‬ ‫• ه ��ل ي �ق��وم االت� �ح ��اد ال�ح��ال��ي‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻪ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ؟‬ ‫ أﻧ ــﺎ ﻟـﺴــﺖ ﺑ ـﺼــﺪد ﺗـﻘـﻴـﻴــﻢ ﻷن‬‫ﺗﺠﻤﻌﻨﺎ ﻟــﺪ ﻳــﻪ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻄﻠﺒﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺰان ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟــﺪور‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ اﻻﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺎد‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻻﺗﺤﺎد ان ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ وﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫• ح��دث �ن��ا ع ��ن أه � ��م ال �ق �ض��اي��ا‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ اﻟﺘﺠﻤﻊ؟‬ ‫ أﻏﻠﺐ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻟﺪروس ﺗﻘﻮﻳﺔ اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ دراﺳﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﺴﻌﺮ رﻣــﺰي‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻮاﺻﻼت‬

‫ﺑﺎﺳﻌﺎر ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺘﺠﻤﻊ‬ ‫ﺟﺎﻫﺪا ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫• م��ا األس� �ب ��اب ال �ت��ي دف�ع�ت�ك��م‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺘﺠﻤﻊ وإﻋﻼﻧﻪ؟‬ ‫ﺧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒ ــﺔ واﻻﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎم‬‫ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫• كلمة أخيرة؟‬ ‫ أﺷ ـﻜــﺮ »اﻟ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬‫اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ ،‬وﻧ ـﻨــﺎﺷــﺪ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻗﺮار ﻣﻨﻊ اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣـﻀــﻰ ﻋـﻠــﻰ ﺷـﻬــﺎدﺗـﻬــﻢ اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺳﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬واﻟـﺴـﻤــﺎح ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ ﺣﺘﻲ ﻳﻜﻤﻠﻮا ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ دون‬ ‫ﻋﻮاﺋﻖ‪.‬‬

‫إﻋﺎدة ﻗﻴﺪ ﻣﻔﺼﻮﻟﻲ ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫»اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺷــﺪدت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﻲ واﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃـﻠـﺒــﺔ ﻛ ـﻠ ـﻴــﺎت »اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﻲ«‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻮﻟﻴﻦ ﻓﺼﻼ ﺗﺮاﻛﻤﻴﺎ‬ ‫أو ﺗـﺨـﺼـﺼـﻴــﺎ أو ﻛـﻠـﻴـﻬـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﺪﺧ ـ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻗ ـ ــﻊ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻘﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﺋ ـ ـﻤـ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ أﻣـ ــﺲ‪ ،‬اﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺔ ﻋـ ـﻨ ــﺪ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ‪» :‬إﻋـ ـ ـ ــﺎدة ﻗ ـﻴــﺪ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻓـ ـﺼ ــﻞ«‪ ،‬ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ ﺗ ـﻤــﺖ إﻋـ ــﺎدة‬ ‫ﻗـ ـ ـﻴ ـ ــﺪه‪ ،‬وﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ أن ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ إﻻ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬

‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ إﺣـﻀــﺎر اﻟﺠﺪول‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑـﻌــﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﻧــﻪ »ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺔ ﻋـ ـﻨ ــﺪ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﻟــﺐ‪» :‬ﻓ ـﺼــﻞ ﻻﻧـﺨـﻔــﺎض‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻌ ـ ــﺪل«‪ ،‬ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ ﻣ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳـﻠـﻴــﺔ ﻣـﺒـﻨــﻰ ‪ 1‬ﻟﺤﺴﺎب‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪل‪ ،‬ﻻﻓ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﺘﻌﺎوﻧﺔ ﻣــﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﺘﺬﻟﻴﻞ ﻛــﻞ اﻟﺼﻌﺎب‬ ‫واﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫»ﺛﻘﺎﻓﻲ ﻣﺼﺮ«‪ :‬ﺑﺪء اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ »ﺣﻠﻮان« ‪ ٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫دﻋ ــﺎ اﻟـﻤـﻜـﺘــﺐ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ ﻃـﻠـﺒــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠﻮان إﻟــﻰ اﻟﺤﻀﻮر ﻷداء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 4‬إﻟﻰ ‪ 7‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺣﻠﻮان ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟـﻤــﻮاد اﻻﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻏﺪ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻳﺮﻋﻰ اﻓﺘﺘﺎح ﻗﺎﻋﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫»اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« ﺗﺴﺘﻨﻜﺮ اﻗﺘﺤﺎم‬ ‫اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ ﻟـ»اﻷﻗﺼﻰ«‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻨ ـﻜــﺮت اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻹﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﺠــﺮﻳـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗـﺼــﻰ اﻟـﻤـﺒــﺎرك‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺜﺎﺑﺖ واﻟــﺪاﻋــﻢ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟـﻘــﺪس اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ورﻓﺾ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺳﺘﺴﻼم‪ ،‬وﺣﻖ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﻗﻴﺎم دوﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس‪ ،‬واﻻﻧﺴﺤﺎب اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻷراﺿﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‪ .‬وأﻋﺮﺑﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ ﺗﻮاﺻﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺔ رﻓﻀﻬﺎ اﻟﻘﺎﻃﻊ ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬ﻣﺤﺬرﻳﻦ ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺠﺎﺋﺮة ﻣﻦ ﺗﺼﻌﻴﺪ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﻋﻮاﻗﺐ وﺧﻴﻤﺔ‪.‬‬

‫ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ‬‫اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ وﻣﻮﺟﻮدون ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠــﻖ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ ﺑــﺎﻻﺳـﻜـﻨــﺪرﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻣﺴﺘﻌﺪون ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ان اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻟﺪﻳﻪ ﺣﺴﺎب ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ »ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ«‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺪارﺳﻴﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‪.‬‬ ‫• ما المشكالت التي يواجهها‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ؟‬ ‫ ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻬ ـﻤــﻮم‬‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻌــﺎﻧـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ‪ ،‬وﻣـﻌـﻈــﻢ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة‬ ‫اﻟ ـ ـﻄ ــﻼﺑ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻤـ ــﺎح ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺈﻛﻤﺎل دراﺳﺘﻬﻢ‬ ‫دون اﻳﻘﺎف اﻟﻘﺒﻮل ﻟﻤﻦ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷـﻬــﺎداﺗـﻬــﻢ ﻋــﺎﻣــﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج‪،‬‬ ‫ﻷن ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺮار ﻇــﺎﻟــﻢ وﻳـﺤــﺮم ﻓﺌﺔ‬

‫ﻓﺎرس اﻟﻌﺬم‬

‫‪٩‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫رﻋـ ــﻰ ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻗﺎﻋﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺟ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪ ،‬وﺗ ــﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺘﺰام »اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ وﺗ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻻﻓـﺘـﺘــﺎح ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ اﻟ ـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎن‪ ،‬وﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ أول‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟـ ـﻔ ــﺮس‪،‬‬

‫وﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ ﺗـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺮ ﺟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪة آﻓ ـ ــﺎق‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ د‪ .‬ﺑﺪر اﻟﺤﺠﻲ‪ ،‬واﻷﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟـ ـﺸ ــﺆون إدارة‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﻓــﻖ ﻓــﻲ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ د‪.‬‬ ‫آدم اﻟﻤﻼ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮة ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻓﻮزﻳﺔ ﻣﻌﺮﻓﻲ وﻣﻮﻇﻔﻮ اﻹدارة‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺘ ـﻀ ـﻤــﻦ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ »اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ«‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻮﺳﻌﺔ ﺻﺎﻟﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﺘﺘﺴﻊ ﻷﻛﺒﺮ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺷﺮاء اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻻزدﺣﺎم‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﻮد ﻋﻨﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮاء‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن »اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫ﻳﻮﻟﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺸﺮﻳﺤﺔ‬

‫اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ورﻋ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺔ اﻧـ ـﻄ ــﻼﻗ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣــﺮﺻــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب واﻟـﺘـﻌــﺮف ﻋــﻦ ﻛﺜﺐ إﻟﻰ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺪﻫــﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﻮارد اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ﻟـﻠـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ‬ ‫وﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻤـ ــﻮﻋـ ــﺎت اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ‬ ‫وإداراﺗﻪ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪١٠‬‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻣﺤﻤﺪاﻻﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﺗﺄﺗﻲ ﺧﻄﻮة اﻹﻳﻀﺎﺣﺎت ًﺣﻮل‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺮص ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻌﻴﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﻬﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬

‫أﺻ ـ ــﺪرت ﻫـﻴـﺌــﺔ أﺳ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺗ ـ ـﻠ ـ ـﻘـ ــﺎه اﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺬي أﺧﻄﺮ ﺑﺪوره ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺘﻮاﻓﺮ ﺗﻠﻚ اﻹﻳﻀﺎﺣﺎت‬ ‫واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻷﺳـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ﻓــﻲ اﻟﻨﺸﺮة اﻹﻳﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ أن‬ ‫ﺧﻄﻮة اﻹﻳﻀﺎﺣﺎت ﺣﻮل اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﺗﺄﺗﻲ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ا ﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ اﻷوراق ا ﻟ ـﻤ ــﺎ ﻟ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫و ﺳـﻌـﻴــﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﻣ ــﻦ أﻫ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴــﺰات‬ ‫اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة أﻧﻬﺎ ﺗﺸﻤﻞ اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻻﻣﺘﻴﺎزات اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣـﻨــﺢ اﻻرﺑـ ـ ــﺎح‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ أن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ أﺧــﺮى ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗـﺘــﺪاول ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻋﺒﺮ إ ﺟ ــﺮاء ات‬ ‫ﺗ ـ ـﺘـ ــﻢ ﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺎرج ﺷ ـ ــﺎﺷ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاول‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﺣـ ــﺮص ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﺳـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﻷوراق اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وﺳﻌﻴﺎ‬

‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻫـ ـ ــﻲ اﻷﺳ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻢ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ اﻻﻣﺘﻴﺎزات ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫أو اﻷرﺑ ــﺎح او ﻧــﺎﺗــﺞ اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ‪ ،‬أو‬ ‫أي ﺣﻘﻮق اﺧــﺮى ﺑﺸﺮط ان ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻷﺳـﻬــﻢ ﻣــﻦ ذات اﻟـﻨــﻮع ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻤﻤﻴﺰات واﻟﻘﻴﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺒﺮرات إﺻﺪارﻫﺎ‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدا اﻟﻰ أﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪153‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺳﻮم ﺑﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 25‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 2012‬ﺑــﺈﺻــﺪار ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫واﻟﺘﻲ اﻧﺎﻃﺖ ﺑﻬﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺎم إﺻ ـ ـ ــﺪار ﺷـ ـ ــﺮوط وﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﺳﻬﻢ ﻋﺎدﻳﺔ وﺷــﺮوط وإﺟــﺮاءات‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﻼﻛ ـﻬــﺎ ﻣـ ــﻦ ﻗ ـﺒ ــﻞ اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‪،‬‬

‫اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة واﻷﺳﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬

‫ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ‬

‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬

‫ﺗـ ـﺘـ ـﻨ ــﻮع ﺧـ ـﺼ ــﺎﺋ ــﺺ اﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻳﺤﺪده اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻘـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺄﺳ ـ ـﻴـ ــﺲ وﻧ ـ ـﺸـ ــﺮة‬ ‫اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳ ـﺤــﻖ ﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ﺧﺎﺻﻴﺔ أو اﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫×‬

‫ﺣﻘﻮق اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺼﺪر‬

‫√‬

‫اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫×‬

‫√‬

‫اﻻﻣﺘﻴﺎزات ﻓﻲ ﻣﻨﺢ اﻷرﺑﺎح‬

‫×‬

‫√‬

‫‪ -1‬ﺗﺮاﻛﻢ اﻷرﺑﺎح‬

‫ﻳﺴﺘﺜﻨﻲ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم ﺗﻮزﻳﻊ اﻷرﺑــﺎح اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﺴﻨﺘﻴﻦ ﻣﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ ﺣﻴﻨﻬﺎ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺼﺪر وﻓﻘﺎ ﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﻢ ﻓﻲ رأس اﻟﻤﺎل اﻟﻤﺪﻓﻮع‪ ،‬وﻳﺴﻘﻂ ﻫﺬا اﻟﺤﻖ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺳﺪاد ﻛﺎﻣﻞ اﻷرﺑﺎح‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﻨــﺢ ﻫــﺬه اﻟـﺨــﺎﺻـﻴــﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة ﻓــﻲ ﺣ ــﺎل ﻋــﺪم‬ ‫ﺗــﻮاﻓــﺮ او إﻋ ــﻼن ﻋــﻦ اﻹرﺑـ ــﺎح ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺤﻖ‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي«‪ :‬اﺧﺘﺒﺎرات ﺿﻐﻂ أﻛﺜﺮ ﺗﺸﺪدا‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬

‫●‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ﺗــﻮﻗـﻌــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣـﻄـﻠـﻌــﺔ أن ﻳ ـﻘــﻮم ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﻛـ ــﺰي ﺑـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ ﻓ ــﺮﺿ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﺳـﻴـﻨــﺎرﻳــﻮﻫــﺎت اﺧـﺘـﺒــﺎرات اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣــﺮة ﺧــﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻟـﺘـﺼـﺒــﺢ أﻛ ـﺜــﺮ ﺗـ ـﺸ ــﺪدا‪ ،‬ﻟـﻤـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺤــﺖ اﻟـﻤـﺼــﺎدر أن "اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي" ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻌﺪة ﺑﺘﻌﺪﻳﻼت ﻛﺜﻴﺮة ﻓــﻲ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت‬ ‫اﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرات اﻟـ ـﻀـ ـﻐ ــﻂ ﻣـ ــﻊ ﻧـ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺮاﺟﻊ اﻟﺬي ﺷﻬﺪﺗﻪ‬

‫أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ ﻓـ ــﻲ اﻻﺳـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮك‪،‬‬ ‫وﺗــﺮاﺟــﻊ ﻗـﻴــﻢ اﻷﺻ ــﻮل واﻟــﺮﻫــﻮﻧــﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮوض‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺖ أﻧـ ـ ــﻪ ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺮﻏـ ــﻢ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻻﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﻼﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرات اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺟــﺮﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑـﻌـﺜــﺔ ﺻ ـﻨــﺪوق اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻰ واﻟـﻤـﺸـﻴــﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻗ ــﺪرة اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﻤـﺼــﺮﻓــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﺼﺪﻣﺎت وذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺷــﺪة‪ ،‬ﻓــﺈن "اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي" ﻳــﺮى ان اﻟـﺘـﺸــﺪد ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻀﻐﻂ ﻗﺪ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﻓﻲ اﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺤﺪد اﻟﺜﻐﺮات اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻌﺘﺮي اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ أو ﺷﻔﻮﻳﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ‪.‬‬ ‫وزادت أن "اﻟ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰي" ﻳ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻣــﻊ اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮت ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺧﺘﺒﺎرات أﻧﻬﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟـ ــﻰ رؤوس أﻣ ــﻮاﻟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺔ أﻧـ ــﻪ ﻃ ـﻠــﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك إﺟـ ــﺮاء ﻫ ــﺬه اﻻﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرات وﻓ ــﻖ ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت اﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ ﻻﺣﺘﺴﺎب ﻣﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺘﺪرﺟﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﻮأ ﻓﺎﻷﺳﻮأ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﻤﺼﺎدر ﻋﻠﻰ أن اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻨﻮك أﻇـﻬــﺮت ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺼﺪﻣﺎت واﻟﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ اﻟﻀﻐﻮط‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻗﺪرة اﻏﻠﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﺮوض ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻘﺮوض‪.‬‬

‫‪٥.٧٥٤‬‬

‫‪٣٨٩‬‬

‫‪٩٣٧‬‬

‫اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب‬

‫•‬

‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر ﺑ ـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ﻫ ــﺬا اﻹﺻ ـ ــﺪار اﻟـﻨــﻮﻋــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺘ ـﻀـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎ ﻋـ ــﺮﺿـ ــﺎ ﺗــﻮﺿ ـﻴ ـﺤ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻟﻸﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻻﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪارات اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺼــﺪرﻫــﺎ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺗﺒﺎﻋﺎ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﻹﻳـ ـﻀ ــﺎح‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﻳ ـﻌــﺪ ﻣــﺮﺟـﻌــﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٢.١٨١ ٢.٩٥٦ ٣.٣١٠‬‬

‫‪ Â‬ﺗﻨﺸﺮ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﺳﻮاق‪:‬‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﺷ ـ ــﺮوط وﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ ﺗـ ــﺪاول‬ ‫اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل ﺑﺈﺻﺪار اﻟﻘﺮار رﻗﻢ‬ ‫‪ 67‬ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ‪ 2014‬ا ﻟ ـ ــﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻹﺟــﺮاء ات‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻵﻟ ـﻴــﺎت اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﻮرة ﻋ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ــﺔ ﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﺪرج‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺿﻮاﺑﻂ إﺻﺪار‬ ‫اﻷﺳـﻬــﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻃــﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ اﻷدوات‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﺳﻮاق‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎل واﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﻣــﺰاﻳــﺎﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺪدة‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪرة او ﻟﻠﺴﻮق‬ ‫واﻟــﻮاﻗــﻊ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎري ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮم‪ ،‬اذ ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻫ ـ ــﺬه اﻷداة‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻣ ـﺼــﺪرا‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت وﺗـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﻊ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻳـﻤـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗــﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻳﻤﺜﻞ ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ﻣـ ـﺤـ ـﻔ ــﺰا ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻻ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أﻧ ـﻬــﺎ ﻻ ﺗـﻘــﻞ أﻫـﻤـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻧ ـﻈ ــﺮا‬ ‫ﻟـﻤــﺎ ﺗـﻘــﺪﻣــﻪ ﻣــﻦ ﻋــﻮاﺋــﺪ ﻟﻤﺎﻟﻜﻴﻬﺎ‬ ‫وأﻓﻀﻠﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫ﻓﻲ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻷرﺑﺎح اﻟﻤﺤﻘﻘﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺳﺪادﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺗـﻤـﻨــﺢ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨــﺎﺻ ـﻴــﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة ﺣــﻖ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أﺳ ـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ ﻋ ـ ـ ــﺎدﻳ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ رأس‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎل اﻟـﻤـﺼــﺪر ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻻﺣــﻖ‬ ‫ﻹﺻﺪارﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ -3‬ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ اﻻﺳﺘﺮداد‬ ‫ﺗـﻤـﻨــﺢ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨــﺎﺻ ـﻴــﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﺣﻖ اﺳﺘﺮدادﻫﺎ‪،‬‬ ‫إﻣﺎ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺤﺪد أو ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ‬ ‫ـﻼل ﻣــﺪة‬ ‫ﻓ ـﺘــﺮة زﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺤ ــﺪدة ﺧ ـ ــﻼ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪.‬‬

‫‪ -4‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗـﻤـﻨــﺢ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨــﺎﺻ ـﻴــﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﺎزة اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﻖ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻓﺎﺋﺾ اﻷرﺑــﺎح‪ ،‬اﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻷرﺑﺎح ﺑﻤﻌﺪل ﻣﺤﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﺗﻨﺎﺳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ أي ﻋﻮاﺋﺪ ﻣﺘﺒﻘﻴﺔ ﻗﺪ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﺣـﻤـﻠــﺔ اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺣــﺎل‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﺔ اﻟﻤﺼﺪر‪.‬‬

‫ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻣـﻤــﻦ ﻳـﻤـﺜـﻠــﻮن ﻧـﺴـﺒــﺔ ‪ 5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫أو اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻟﻤﺼﺪرة اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺠ ــﻮز ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق أو‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴــﺰات او اﻟ ـﻘ ـﻴــﻮد اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻻﺳـﻬــﻢ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة اﻻ ﺑ ـﻘــﺮار ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﺛﻠﺜﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﻫــﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻳـﺠــﺐ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ ﺛ ـﻠ ـﺜــﻲ ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ ﻓـﺌــﺔ‬

‫اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﺘﺄﺛﺮة‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﺠﻮز اﺗﺨﺎذ اي ﻗﺮار ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر او ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ رأﺳﻤﺎﻟﻪ أو‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺮداد اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻼف ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ﻧﺸﺮة اﻻﻛﺘﺘﺎب‬ ‫ﻣــﻦ دون اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻓـﻘــﺔ‬ ‫ﺛﻠﺜﻲ ﺣﻤﻠﺔ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪.‬‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻻﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻗــﺮارات اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺼﺪرة ﻓﻲ ﺣﺎل ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗ ــﻮزﻳ ــﻊ ﻛ ــﻞ اﻷرﺑ ـ ـ ــﺎح اﻟـﻤـﺴـﺘـﺤـﻘــﺔ‬ ‫ﻟــﻸﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺘــﺎزة ﻣ ــﺪة ﺳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺼﺪر‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫ﺣﻖ أوﻟــﻮﻳــﺔ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻓﻲ اﻻﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻤﺼﺪر‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻄﺔ ان ﺗﻜﻮن ﺣﻘﻮق اﻻوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮﺻﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻘﺪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﻧ ـ ـﺸـ ــﺮة اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺘـ ــﺎب ﻓـ ــﻲ اﻻﺳـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺑﺎﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻳـﺘــﻢ إﺻ ــﺪار اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺨﺎص ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴ ــﺚ ﻳـ ـﻄ ــﺮح اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺪر اﻷﺳ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻤـﺘــﺎزة ﻟــﻼﻛـﺘـﺘــﺎب اﻟ ـﺨــﺎص ﻣﻦ‬

‫ﺧ ـ ــﻼل ﺗ ــﻮﺟ ـﻴ ــﻪ دﻋ ـ ـ ــﻮة اﻻﻛ ـﺘ ـﺘ ــﺎب‬ ‫ا ﻟــﻰ "ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﺧﺒﻴﺮ" ﻳﺘﺨﺬ أﺣﺪ‬ ‫اﻻﺷـﻜــﺎل اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ اﻻ ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻋﻦ ﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻪ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺣﻜﻮﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﺒﻮرﺻﺔ أو وﻛﺎﻟﺔ ﻣﻘﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ﻫﻴﺌﺔ ﻋﺎﻣﺔ أو ﻣﺆﺳﺴﺔ أو ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﺷـ ـﺨ ــﺺ ﻣـ ــﺮﺧـ ــﺺ ﻟ ـ ــﻪ ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺑﻪ اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﺑ ـﻨــﻚ ﻣ ـﺤ ـﻠــﻲ ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫‪ -7‬ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺗﻌﻤﻞ ﻟﺤﺴﺎﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫‪ -8‬ﻋ ـﻤ ـﻴــﻞ ﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ ﻣ ــﺮﺧ ــﺺ ﻟــﻪ‬ ‫ﺑﺸﺮط أن ﻳﻜﻮن اﻟـﻄــﺮح ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ان ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﻤــﺮاﺳــﻼت ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ اﻟ ـﻤ ــﺮﺧ ــﺺ ﻟــﻪ‬ ‫ﻛﻤﺪﻳﺮ اﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﺷﺨﺺ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺻ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻜ ـﻴــﺔ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ أو‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ زوﺟﻪ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‪ ،‬دون اﺣﺘﺴﺎب‬

‫ﺗــﻮﺻ ـﻠــﺖ روﺳ ـﻴ ــﺎ وأوﻛ ــﺮاﻧـ ـﻴ ــﺎ واﻟـﻤـﻔــﻮﺿـﻴــﺔ‬ ‫اﻷوروﺑ ـﻴــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺪﺋﻲ ﻻﺗـﻔــﺎق دون اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻀﻤﺎن ﺣﺼﻮل ﻛﻴﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﻣــﺪادات ﻏﺎز‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‪.‬‬ ‫وﺗــﺰاﻳــﺪت اﻟـﺘــﻮﺗــﺮات ﺑﻴﻦ روﺳـﻴــﺎ وﻫــﻲ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣــﻮردي اﻟـﻐــﺎز ﻷوروﺑ ــﺎ وأوﻛــﺮاﻧـﻴــﺎ وﻫــﻲ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﻤــﺮور اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻐﺎز إﻟــﻰ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷوروﺑــﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻴﻄﺮة ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻘﺮم ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎرس ‪.2014‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺗـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎوض ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ‬ ‫وﻛـﻴـﻴــﻒ ﻋـﻠــﻰ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟ ـﻐــﺎز وﻓــﻲ أﺣ ــﺪث ﺗﻄﻮر‬ ‫أوﻗ ـﻔــﺖ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ اﻻﻣ ـ ــﺪادات ﻟﻜﻴﻴﻒ ﻓــﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﺑـﻌــﺪ ﻣـﺤــﺎدﺛــﺎت اﺳـﺘـﻤــﺮت ﺧـﻤــﺲ ﺳــﺎﻋــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ أﺑﻠﻎ ﻣﺎروس ﺳﻔﻜﻮﻓﻴﺘﺶ‬

‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻲ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﻓــﻲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻗﺎل إن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ "ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻻﺟــﺮاءات" ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻣﻜﺎن اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎق‪.‬‬ ‫وزاد اﺳﺘﻌﺪاد ﻛﻞ اﻷﻃــﺮاف ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺤﺎرب ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺎزﺑﺮوم ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻷوروﺑﻴﺔ وﺑﺪء‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ روﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺛﻠﺚ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ﻣــﻦ اﻟـﻐــﺎز اﻟـﺘــﻲ ﻳــﺄﺗــﻲ ﻧﺼﻔﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﺒﺮ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ روﺳﻴﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺮﺳــﻮم ﻳﺤﺪد ﺳﻌﺮ اﻟـﻐــﺎز ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺳﻮى أﻧﻪ ﻳﻌﺎدل اﻟﺴﻌﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺪول‬

‫»اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ« ﻳﻨﺨﻔﺾ ‪ ١.٢٣‬دوﻻر‪ ...‬و»ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز« ﺗﺨﻔﺾ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺧﻔﻀﺖ "ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز"‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻟﺴﻌﺮ ﺧﺎم اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻣﺰﻳﺞ ًﺑﺮﻧﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫إﻟﻰ ‪ 50‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻣﻦ ‪55‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺧﻔﻀﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻟﺴﻌﺮ اﻟﺨﺎم‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ًﻓﻲ اﻟﻌﺎم ﻧﻔﺴﻪ إﻟﻰ‬ ‫‪ 45‬دوﻻرا ﻣﻦ ‪.50‬‬

‫ارﺗﻔﻌﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺼﻌﻮد اﻷﺳﻬﻢ ﻓﻲ "وول‬ ‫ﺳـﺘــﺮﻳــﺖ" واﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻋ ــﺪد اﻟـﻤـﻨـﺼــﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﺤﻔﺮ ﻛﺎن اﻷﻗﻞ ﻓﻲ ‪ 4‬أﺳﺎﺑﻴﻊ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻠﺖ اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﻟﻠﺨﺎم ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع أﻳـ ـﻀ ــﺎ‪ ،‬وﻋ ـ ــﻮض اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎؤل ﻓ ــﻲ اﻷﻳـ ــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﺑـ ـﺸ ــﺄن اﻧ ـﺨ ـﻔ ــﺎض اﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺰوﻧ ــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮدع ﻛﺎﺷﻴﻨﺞ ﻓﻲ أوﻛﻼﻫﻮﻣﺎ ‪ -‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻘﻮد اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ‪ -‬أﺛﺮ اﻟﻤﺨﺎوف ﻣﻦ‬ ‫زﻳﺎدة ﻣﺨﺰوﻧﺎت اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬اﻧﺨﻔﺾ ﺳﻌﺮ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ا ﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ا ﻟ ـﻜــﻮ ﻳ ـﺘــﻲ ‪ 1.23‬دوﻻر ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـ ــﺪاوﻻت اﻣ ــﺲ اﻷول ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪42.60‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دوﻻرا ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 43.83‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت اﻻرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﺮ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ اﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻌـﻘــﻮد اﻵﺟـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻨﻔﻂ ﺧــﺎم اﻻﺷــﺎرة ﻣﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧﺖ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﺔ ‪ 43‬ﺳ ـﻨ ـﺘــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻌ ــﺎدل ‪0.9‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪48.60‬‬ ‫ً‬ ‫دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺨﺎم‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ‪ 79‬ﺳﻨﺘﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 1.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 45.70‬دوﻻر ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺘ ــﻢ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت ﻓـ ــﻲ اﻷﺳ ـﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻤ ـ ـﺘـ ــﺎزة ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ وﻏ ـﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﻣــﻊ ﻣــﺮاﻋــﺎة اﺣ ـﻜــﺎم اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ ﻟـﻠـﻬـﻴـﺌــﺔ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤــﺎت‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮارات اﻟ ـﺼــﺎدرة ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻻ ﻳﺠﻮز إدراﺟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﺳﺠﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺼــﺪر ﻟـ ــﺪى وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺗﻘﻴﺪ ﻓﻴﻪ ﺟﻴﻤﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـﺘــﻢ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ وﻓــﻖ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺗﻮرﻳﺪ اﻟﻐﺎز ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﺗﻔﺎق ﻣﺒﺪﺋﻲ دون اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻳﺮﺗﻔﻊ إﻟﻰ ‪ ٤٨.٦‬دوﻻرا ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض اﻟﻤﻨﺼﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ذﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ واﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻜﻬﻢ ﻓﻲ أن ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﻌﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳــﺎﺑـﻴــﻊ اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ ﻧـﻈــﺮا ﻟﻠﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ وﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﻟﺨﺎم اﻟﻘﻴﺎس اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻣــﺰﻳــﺞ ﺑــﺮﻧــﺖ ‪ 43‬ﺳـﻨـﺘــﺎ أو ‪ 0.9‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ إﻟﻰ ‪ 48.60‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻘﻮد‬ ‫ﺑﺮﻧﺖ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺤﻮ دوﻻر إﻟــﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ ‪ -‬ﻣﻊ ﺻﻌﻮد اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ‪-‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﻬﺒﻮط ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﺧﻼل‬

‫ﻣﻘﺮ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺸﺨﺺ وﻗﺖ‬ ‫اﻟﻄﺮح اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻧ ـﻈــﺎم اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﺟ ـﻤــﺎﻋــﻲ أو‬ ‫ﺻ ـﻨــﺪوق ﺗـﻘــﺎﻋــﺪ ﻣـﻨـﻈــﻢ ﻓــﻲ دوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫‪ -11‬ﺷﺮﻛﺔ ﺗــﻢ إدراج أﺳﻬﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪.‬‬ ‫‪ -12‬ﺷــﺮﻛــﺔ رأﺳ ـﻤــﺎﻟ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤــﺪﻓــﻮع‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر أو ﻣــﺎ ﻳـﻌــﺎدﻟــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ‪.‬‬ ‫‪ -13‬أي ﺷﺨﺺ آﺧــﺮ ﺗــﻮاﻓــﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺛﻢ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وزاد اﻟ ـﺨــﺎم اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ‪ 79‬ﺳـﻨـﺘــﺎ أو ﺣــﻮاﻟــﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ 1.8‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ إﻟــﻰ ‪ 45.70‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ .‬وارﺗ ـﻔــﻊ اﻟـﺨــﺎﻣــﺎن ﺑﻨﺤﻮ ‪ 2‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وأﻇـ ـﻬ ــﺮت أﺣـ ــﺪث ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ "ﺑﻴﻜﺮ ﻫﻴﻮز" اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺑــﻮاﻗــﻊ أرﺑ ــﻊ ﻣ ـﻨ ـﺼــﺎت‪ ،‬وﻫ ــﻮ أﻗ ــﻞ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻓﻲ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺧﻔﻀﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ‬ ‫ﺑﻮرز ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻔﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻋﺎم ‪ ،2015‬وﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﺨﻔﺾ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟــﻰ أن ﺗـﻌــﺎﻓــﻲ اﻷﺳ ـﻌــﺎر ﺳــﻮف ﻳـﺴـﺘـﻐــﺮق وﻗﺘﺎ‬ ‫أﻃﻮل‪.‬‬ ‫وﺧﻔﻀﺖ ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟـﺴـﻌــﺮ ﺧــﺎم اﻟـﻘـﻴــﺎس اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻣــﺰﻳــﺞ ﺑــﺮﻧــﺖ ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم إﻟــﻰ‬ ‫‪ 50‬دوﻻرا ﻣ ــﻦ ‪ 55‬دوﻻرا‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒــﺮﻣ ـﻴــﻞ ﻓـ ــﻲ ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـ ـﻤ ــﺎ ﺧ ـﻔ ـﻀــﺖ‬ ‫ﺗ ــﻮﻗـ ـﻌ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻟ ـﺴ ـﻌ ــﺮ اﻟـ ـﺨ ــﺎم‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫إﻟــﻰ ‪ 45‬دوﻻرا ﻣــﻦ ‪ 50‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ،2016‬ﺗﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ أن ﻳﺒﻠﻎ ﺳـﻌــﺮ ﺑﺮﻧﺖ‬

‫‪ 55‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬وﺧﺎم ﻏﺮب ﺗﻜﺴﺎس اﻟﻮﺳﻴﻂ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ‪ 50‬دوﻻرا‪.‬‬ ‫وﺧﻔﻀﺼﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 10‬ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛـﺒــﺮى ﺧــﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم ﻓﻲ ﻣﺎ أرﺟﻌﺘﻪ إﻟــﻰ ﺿﻌﻒ اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق وﺗﺒﺎﻃﺆ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺼﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت أﻇـ ـﻬ ــﺮت أن ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺧﻔﻀﺖ ﻋﺪد ﻣﻨﺼﺎت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻸﺳﺒﻮع اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ أن اﺳﺘﻤﺮار ﻫﺒﻮط أﺳﻌﺎر اﻟﺨﺎم‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت إﻟﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺧﻄﻂ اﻟﺤﻔﺮ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ روﻳﺘﺮز‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﻜﺮ ﻫﻴﻮز ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻤﺘﺎﻋﺒﺔ واﺳﻌﺔ إن ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫أوﻗﻔﺖ ﻋﻤﻞ ‪ 4‬ﻣﻨﺼﺎت ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 25‬ﻣــﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺨﻔﺾ اﻟـﻌــﺪد اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺼﺎت إﻟــﻰ ‪ - 640‬وﻫــﻮ اﻷدﻧ ــﻰ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪-‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗﻘﻠﺺ اﻟ ـﻌــﺪد ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 31‬ﺧــﻼل اﻷﺳــﺎﺑـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﻨﺼﺎت ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ 1592‬ﻣﻨﺼﺔ ﻋﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑــﺮﻏــﻢ ذﻟــﻚ ﺑﻠﻎ ﺳﻌﺮ اﻟﻨﻔﻂ اﻟـﺨــﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫‪ 45‬دوﻻرا ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺘــﻮﺳــﻂ ﻟــﻼﺳـﺒــﻮع اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ أدﻧــﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ اﺳﺘﻤﺮار ﺿﻌﻒ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ واﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺨﻤﺔ اﻻﻣﺪادات‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ اﻟﻤﺠﺎورة ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ إن ‪ 220‬دوﻻرا ﻟﻜﻞ أﻟﻒ ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﺳﻌﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﺟﺎزﺑﺮوم‬ ‫إن ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺳﻌﺮﻫﺎ ﻋﺎم ‪ 2015‬ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑــﻲ ﻓﻲ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻷﺟﻞ ﻳﺘﺮاوح‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ‪ 235‬دوﻻرا و‪ 242‬دوﻻرا ﻟ ـﻜــﻞ أ ﻟ ــﻒ ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻋﻼم ﻋﻦ اﻟﻜﺴﻨﺪر‬ ‫ﻧﻮﻓﺎك وزﻳــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺮوﺳﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﻳــﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫إن أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﺳﺘﺪﻓﻊ ﻧﺤﻮ ‪ 230‬دوﻻرا ﻟﻜﻞ أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز اﻟﺮوﺳﻲ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻄﻮ ﻏــﺎز اﻷوﻛــﺮاﻧـﻴــﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫إن اﻟﺸﺮوط اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ اﻷﺳﺎس ﻟﺤﻞ ﻣﺆﻗﺖ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ﺑﺎﺗﻔﺎق ﻣﻮﻗﻊ وﻣﻠﺰم‪.‬‬

‫اﻟﺬﻫﺐ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﻣﻊ‬ ‫ﺻﻌﻮد اﻟﺪوﻻر ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻳﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗ ـ ــﺮاﺟ ـ ــﻊ ﺳـ ـﻌ ــﺮ اﻟ ـ ــﺬﻫ ـ ــﺐ ﻣ ـ ــﻦ أﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻪ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ أﻣﺲ اﻷول ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﺑـ ـﻘ ــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي )اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ(‪،‬‬ ‫ﺟــﺎﻧ ـﻴــﺖ ﻳ ـﻠ ـﻴــﻦ‪ ،‬اﻟ ـﺒــﺎب ﻣـﻔـﺘــﻮﺣــﺎ ﻟــﺮﻓــﻊ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ ﻣﻮﺟﺔ ﺻﻌﻮد ﻓﻲ اﻟﺪوﻻر‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻳﻠﻴﻦ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ إﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳ ـﺒــﺪأ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻻ ﺣ ـ ــﻖ ﻣـ ــﻦ ‪ 2015‬إذا ﻇـ ــﻞ ا ﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮا واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻗﻮﻳﺎ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻫﺒﻂ اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻔﻮري ﻟﻠﺬﻫﺐ ‪ 0.5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 1148.6‬دوﻻرا ﻟﻸوﻗﻴﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫زاد ‪ 2.1‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻓﻲ أﻛﺒﺮ زﻳﺎدة ﺑﻴﻮم واﺣﺪ ﻣﻨﺬ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺰﻟ ــﺖ ﻋ ـﻘ ــﻮد اﻟ ــﺬﻫ ــﺐ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ دﻳـﺴـﻤـﺒــﺮ ‪ 0.7‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ إﻟﻰ ‪ 1145.6‬دوﻻرا ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺧﺎﻣﺲ ﺧﺴﺎرة ﻓﺼﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺖ اﻟـﻔـﻀــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫اﻟﻔﻮرﻳﺔ ‪ 0.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 15.12‬دوﻻرا‬ ‫ﻟﻸوﻗﻴﺔ واﻧﺨﻔﺾ اﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ‪ 1.18‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ إﻟ ــﻰ ‪ 951.25‬دوﻻرا‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ارﺗﻔﻊ اﻟﺒﻼدﻳﻮم ‪ 0.84‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺴﺠﻞ‬ ‫‪ 665‬دوﻻرا ﻟﻸوﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»ﺑﻴﺘﻚ« ﻳﻨﻈﻢ اﻟﻴﻮم اﻟﻤﻔﺘﻮح ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺠﺪد‬

‫‪ Ooredoo‬ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ آل ﺛﺎﻧﻲ إن‬ ‫‪ Ooredoo‬ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺨﻄﻂ‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﺮ وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ »ﺑﻴﺘﻚ« ﻓﻲ »اﻟﻴﻮم اﻟﻤﻔﺘﻮح ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ«‬ ‫ﻧﻈﻢ ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﺑﻴﺘﻚ( ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ "اﻟﻴﻮم اﻟﻤﻔﺘﻮح ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ"‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﻌﻨﻴﻮن ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ اﻟﺠﺪد ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻳﻮم ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺣــﺪﻳـﺜــﻲ اﻟـﺘـﺨــﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ "ﺑﻴﺘﻚ"‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا ﺿﻤﻦ ﺟﻬﻮد اﻟﺒﻨﻚ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻤـﻴــﺰة وﺗــﺪرﻳـﺒـﻬــﻢ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ إﻃــﻼﻋ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ واﻟ ـﻔــﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ وﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ اﻻﺳﻼﻣﻲ‬ ‫وﻋﻤﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﺮاﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ "ﺑﻴﺘﻚ" ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ‪ ،kfh.com‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﺰم‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻚ ﺗ ـﻜــﺮار ﻫــﺬا اﻟ ـﺤــﺪث ﺳـﻨــﻮﻳــﺎ ﺑـﻤــﺎ ﻳﻀﻤﻦ اﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻻﻧﺘﻘﺎء اﻓﻀﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻜﻔﺎءات‪ ،‬وﺻﻘﻞ اﻟﺨﺒﺮات وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻴ ــﻮم اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﺘــﻮح ﻗ ـ ــﺪم ﻣ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﻮ "ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ"‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺘـﻘــﺪﻣـﻴــﻦ ﻟـﻠـﺘــﻮﻇـﻴــﻒ ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻣـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﻋــﻦ أﻫــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮوط اﻟـﺘــﻲ ﻳﺠﺐ ﺗــﻮاﻓــﺮﻫــﺎ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬

‫"ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ"‪ ،‬وأﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ــﻮارد اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬وﺿﺮورة ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟﺘﺨﺼﺺ واﻟــﻮﻇـﻴـﻔــﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﺗ ـﻄــﻮرات‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ "ﺑ ـﻴ ـﺘــﻚ" اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎب اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ وﺗــﺪرﻳـﺒـﻬــﺎ وﺻـﻘــﻞ ﻣـﻬــﺎراﺗـﻬــﺎ وﺧـﻠــﻖ ﻛــﻮادر‬ ‫ﻣـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻤـﻴــﺰة‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺣـﺼــﺪ اﻟـﺒـﻨــﻚ ﻋ ــﺪة ﺟــﻮاﺋــﺰ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل إﺣ ــﻼل وﺗــﻮﻃ ـﻴــﻦ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺤــﺮص‬ ‫"ﺑﻴﺘﻚ" ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻴﺤﺘﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬ ‫ﻗـﻴــﺎدﻳــﺔ وﺗـﻜــﻮﻳــﻦ ﻗ ــﺪرات وﺧ ـﺒــﺮات ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬إذ ﻳﺸﻤﻞ "ﺑﻴﺘﻚ" ﻣﺠﺎﻻت ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ واﻟﺘﺠﺎري واﻟﻌﻘﺎري واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ ﻣﺒﺎدرة "ﺑﻴﺘﻚ" ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﻤﻔﺘﻮح‪،‬‬ ‫اﻷوﻟــﻮﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻀﻌﻬﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ دوره ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﺟـﻬــﻮد ﺗــﻮﻇـﻴــﻒ اﻟـﻜـﻔــﺎءات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وإﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮص أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﺘﺨﺮج‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﻗــﺪراﺗــﻪ وﺑـﻨــﺎء‬ ‫اﺟﻴﺎل ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﺘﻮﻟﻲ اﻟﻘﻴﺎدة ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺮوف‬ ‫ﻋﻦ "ﺑﻴﺘﻚ" داﺋﻤﺎ‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫‪١١‬‬

‫ﺳﻨﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫إﻳﺠﺎد اﻟﻔﺮص‬ ‫وﺧﻠﻖ ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻏﺪ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬

‫ﻣﺠﺒﻞ اﻷﻳﻮب‬

‫أﻋـﻠـﻨــﺖ ‪ Ooredoo‬اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬إﺣــﺪى‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ Ooredoo‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻧ ـﻬــﺎ ﺳﺘﻨﻀﻢ ﻣــﻊ ﺷــﺮﻛــﺎت اﺗ ـﺼــﺎﻻت‬ ‫ﻓــﻲ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 100‬دوﻟـ ــﺔ ﺣ ــﻮل اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرة ﺗ ـﺴ ـﻌ ــﻰ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻀ ــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮع‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ‬ ‫وﻣﺤﺎرﺑﺔ ﻋﺪم اﻟﻤﺴﺎواة واﻟﻈﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﻮم اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﺑ ـﻨ ـﺸــﺮ رﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫ﻟ ـﻌ ـﻤــﻼﺋ ـﻬــﺎ ﺣـ ـ ــﻮل اﻟـ ـ ـ ـ ــ‪ 17‬ﻫـ ــﺪﻓـ ــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﻴﻘﻮم ﻗــﺎدة ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺎدﻗــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻘ ــﺮ اﻷﻣـ ــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة ﺑـ ـﻤ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ﻧ ـ ـﻴـ ــﻮﻳـ ــﻮرك ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟـ‪ Ooredoo‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺛﺎﻧﻲ‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺨﻄﻂ‬ ‫اﻷﻣـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﻧﺆﻣﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﺑﻘﻮة ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻓﻲ‬ ‫إﺛﺮاء ﺣﻴﺎة اﻷﻓﺮاد واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺪﻓﻌﻬﻢ وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ ﺗـﺴــﺎﻋــﺪﻫــﻢ ﻟـﺒـﻨــﺎء ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫أﻓﻀﻞ"‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺘــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ‪ 3‬ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـﺸ ـ ـﻜـ ــﻞ أﺳ ـ ـ ـ ــﺎﺳ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺎواة ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮأة واﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻻﺑﺘﻜﺎر واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ‬ ‫ﻟــﺪى ‪ ،Ooredoo‬ﻣﺠﺒﻞ اﻷﻳـ ــﻮب‪" :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫أﻋــﺪ ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ اﻷﻣ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﻟــﻸﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل ﻳﻀﻢ أﻫﺪاﻓﺎ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﺨــﺎص ﺑﺪﻋﻤﻬﺎ واﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺳـﺒـﻴــﻞ ﺗـﺤـﻘـﻴـﻘـﻬــﺎ‪ .‬ﻟـﻘــﺪ ﻗـﻤـﻨــﺎ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺮق واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻫ ـ ـ ــﺪاف إﻟـ ــﻰ واﻗـ ـ ــﻊ‪ ،‬وﺳ ـﻨ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻓﻲ‬ ‫إﻳﺠﺎد اﻟﻔﺮص وﺧﻠﻖ ودﻋﻢ اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓ ــﻲ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻏ ــﺪ أﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬

‫أزﻣﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻛﺸﻔﺖ اﻟﻔﺎرق ﺑﻴﻦ ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ اﻟﻤﻬﺪرة‬ ‫ﻟﻠﻤﻮارد وإﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ‬

‫»دول اﻟﻴﻮرو ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻷزﻣﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻓﻊ وﻣﺼﺎﻟﺢ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ«‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﺤﺚ اﻟﻌﺮب‬ ‫واﻟﻤﺴﻠﻤﻮن ﻋﻦ ﻛﻞ ًاﻟﻤﺒﺮرات‬ ‫ﻟﻘﺘﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻐﺮب اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻤﻦ ﻳﻨﺠﻮ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﺪى اﻟﻐﺮب داﻓﻊ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﻨﺢ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺪ اﻟﻤﺼﻠﺤﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﺗ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺎول ﺗ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺮ »اﻟ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ــﺎل«‬ ‫اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮﻋ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻌــﺪ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫ﻷزﻣﺔ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن ﻣﺼﺎﺋﺐ ا ﻟـﻌــﺮب واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺳ ـ ــﻮاء ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺪر أﻋـ ـﻤ ــﺎر ﺷـﺒــﺎﺑـﻬــﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣ ــﺮوب ﻋﺒﺜﻴﺔ أو ﺗﻬﺠﻴﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ‪ ،‬ﻗــﺪ ﺗﺘﺮﺟﻢ إﻟــﻰ ﻣﻨﺎﻓﻊ ﻓﻲ‬ ‫دول ﺗﻌﻲ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﺒﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﻬـﺠــﺮون ﻓــﻲ أﺣـ ــﻮال إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺰرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮات ﻋﻠﻰ ﺣﺪود‬ ‫دول اﻟـ ـﺠ ــﻮار ﻟـ ـﻠ ــﺪول اﻟ ـﻤ ــﺄزوﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺪﺧﻠﻮن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﺒﻌﻴﺪة‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ــﺎرق‪ ،‬ﻫـ ـ ــﻮ ﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌ ــﺔ‬ ‫اﻹﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ دول ﺗــﻮﻇــﻒ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻮارد ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪر ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻮارد ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻻﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫أﺣـ ـﺴ ــﻦ اﻷﺣـ ـ ـ ــﻮال ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ ﺳﻴﺊ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ أﻧــﻪ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ا ﻟـﻌــﺮب واﻟﻤﺴﻠﻤﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﻛ ــﻞ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺮرات ﻟ ـﻘ ـﺘــﻞ ﺑـﻌـﻀـﻬــﻢ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻳ ـﻤ ـﻨــﺢ اﻟـ ـﻐ ــﺮب اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة‬ ‫ﻟﻤﻦ ﻳﻨﺠﻮ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻣــﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ‬

‫أن اﻟﺒﻌﺪ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟــﺪى اﻟﻐﺮب‬ ‫داﻓ ـﻌــﺎ أﺳــﺎﺳ ـﻴــﺎ ﻟـﻤـﻨــﺢ اﻟـﺤـﻴــﺎة‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻦ ﻻ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺄس ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺒـ ـﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﺤﻲ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪاﻓﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺑـﻴــﻦ أﻧــﻪ ﻓــﻲ اﻟ ــﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺮاوح ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻮى اﻟـ ـﺘ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﺐ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻼﺟـﺌـﻴــﻦ ﻃــﺮدﻳــﺎ ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻻزدﻫـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدي‪ ،‬ﻓـ ــﺪول‬ ‫اﻟـﺸـﻤــﺎل اﻷوروﺑ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻣـﺜــﻞ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻤ ـﺴ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ دول ﻣ ــﺰدﻫ ــﺮة‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‪ ،‬ﺗﺒﺪي ﺗﺮﺣﻴﺒﺎ أﺷﺪ ﻣﻦ‬ ‫دول اﻟـﺸــﺮق واﻟـﺠـﻨــﻮب‪ ،‬أو اﻟــﺪول‬ ‫اﻟﻤﺄزوﻣﺔ أو ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻣﻦ رﺣﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول‪ ،‬ﺟﺎء‬ ‫ﻣــﺮادﻓــﺎ ﻟــﻼزدﻫــﺎر ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ا ﻟـﺴـﻜــﺎ ﻧــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻻزدﻫﺎر ﻳﺰداد ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺮاﻛﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﺗﺤﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ‬ ‫ وﺣﺘﻰ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ -‬ﻓﻲ‬‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﺣ ـ ـﻴـ ــﺐ ﺷـ ـ ــﺮاﻛـ ـ ــﺔ إﻧـ ـﺴ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﺼﻠﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر »اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎل« إﻟـ ــﻰ إﻋ ــﻼن‬

‫أﻟـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺪادﻫ ــﺎ ﻟ ـﻘ ـﺒــﻮل‬ ‫‪ 800‬أﻟـ ـ ــﻒ ﻻﺟـ ـ ــﺊ ﻓـ ــﻲ ﻋ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬ﺛــﻢ‬ ‫ﺗـ ـﻘـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ ﺗ ــﺪﻓـ ـﻘـ ـﻬ ــﻢ وﺑ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ــﺪﻻت‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬دﻓــﻊ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ ﺑﺎﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ أوروﺑـ ـ ــﺎ اﻟ ـﻤ ــﺰدﻫ ــﺮة إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ إﺟ ــﺮاء ات اﻟﺘﺸﺪد‪.‬‬ ‫أﺣـ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ــﺪواﻓـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺷ ـﺠ ـﻌــﺖ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ ﺑﺘﺪﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ‪ ،‬رﺑ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻜ ــﻮن ﻗـ ــﺮاءة‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻗﺺ ﻓﻴﻬﺎ ﺗ ـﻌــﺪاد اﻟـﺴـﻜــﺎن‪،‬‬ ‫واﻷﻫﻢ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﻘﺪ ﻣﻦ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺣــﻮل اﻟـﻨـﻤــﻮذج اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫واﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻬﻨﺪي‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف أن ﺳـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺔ اﻻﺑـ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﻮاﺣـ ـ ـ ــﺪ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫اﻧﺘﻬﺠﺘﻬﺎ اﻟـﺼـﻴــﻦ ﻗــﺪﻳـﻤــﺎ‪ ،‬أدت‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻫ ـﺒــﻮط ﺷــﺪﻳــﺪ ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺪﻻت‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻜ ـ ــﺎن ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺸـ ــﺎط‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻣﻤﺎ زاد ﻣﻦ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻹﻋ ــﺎﻟ ــﺔ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪ ﻗــﻮة‬ ‫ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ ﻣﺘﻔﻮﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ازدﻫﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﻗﺎﻋﺪة إﻧﺘﺎج واﺳﺘﻬﻼك‬ ‫واﺳـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﻋﻮن أﻟﻤﺎﻧﻴﻮن ﻳﻘﺪﻣﻮن دروﺳﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﺼﺎﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺄﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻳﻔﻮق ﻣﻌﺪل ﻧﻤﻮ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻬﻨﺪ ‪ 7.5 -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ - 2015‬ﻣﻌﺪل ﻧﻤﻮ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ ‪ 6.8 -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟــﻰ ‪7‬‬

‫اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻔﺘﺮات‬ ‫ﻷرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻮك ﻣﻨﺬ أزﻣﺔ ‪٢٠٠٨‬‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٣٧١.٢‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﺑﻌﺪ ﺧﺼﻢ اﻟﻀﺮاﺋﺐ وﺣﻘﻮق اﻷﻗﻠﻴﺔ‬

‫ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎل أن اﻷرﻗﺎم اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن ﺻﺎﻓﻲ أرﺑــﺎح اﻟﺒﻨﻮك ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺧﺼﻢ اﻟﻀﺮاﺋﺐ وﺣﻘﻮق اﻷﻗﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 371.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣﻘﺪاره ‪ 43.7‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ارﺗﻔﺎع ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 13.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 327.5‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،2014‬وﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪ ،‬أﻓﻀﻞ اﻟﻔﺘﺮات ﻧﺼﻒ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻷول ﻣﻨﺬ أزﻣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ‪.2008‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن أرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻋﺪدﻫﺎ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﺑﻨﻮك‪ ،‬ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 256.6‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﻣﺜﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 69.1‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺻﺎﻓﻲ أرﺑــﺎح اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬وﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 13.5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣــﻊ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻘﻘﺖ اﻟﺒﻨﻮك اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 114.7‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر وﺗﻤﺜﻞ ﻧﺤﻮ ‪ 30.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬وﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 12.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬أي أن أداء اﻟﺸﻖ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك ﻗﻠﻴﻼ أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺺ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻠــﺖ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻧـ ـﻤ ــﻮا ﻓﻲ‬ ‫رﺑﺤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻨﺴﺐ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‪ ،‬وﻛﺎن أداؤﻫــﺎ اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻦ أداء‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك ُ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﻤﻮا ﺑﻨﺤﻮ ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫أداء اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ‪ 7‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨﻮك اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ‪ 11.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺑﻨﻮك أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺤﻮ ‪11.4‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻔﻮق اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮق دﺑــﻲ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﻧـﻤــﻮا ﻓــﻲ أرﺑﺎﺣﻬﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 32‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻷداء اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﺻﺤﻲ ﻓﻲ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻹﻳﺮادات‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮك ﺑﻨﺤﻮ ‪ 9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع أﻗﻞ‬ ‫ﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ وﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﺻﺎﻓﻲ إﻳﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ ﺣﺼﺺ اﻟﻤﻮدﻋﻴﻦ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 875.8‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬

‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 764.5‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬أي ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 14.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ رﺻﻴﺪ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ 24.1‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 9.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺨﺼﺼﺎت إﻟﻰ ﺻﺎﻓﻲ اﻷرﺑــﺎح ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 72.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻣﻦ ‪ 74.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻔﺎﺋﺘﺔ‪ ،‬وارﺗﻔﻌﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت ﻟﻠﻤﻮدﻋﻴﻦ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 17.4‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر أو ﻧﺤﻮ ‪ 12.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺎﺋﺖ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر دﻣﺞ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻣﻀﺎﻋﻒ اﻟﺴﻌﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ )‪ (P/E‬ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ 34.5‬ﻣﺮة‪) ،‬أي‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ(‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 42.5‬ﻣــﺮة ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺖ ‪ ،2014‬وارﺗﻔﻊ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﺻﻮل ﻟﻠﻘﻄﺎع‪ ،‬ارﺗﻔﺎﻋﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮاﺿﻌﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 1.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﻃﻔﻴﻔﺎ أﻳﻀﺎ‪ ،‬اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 8.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 8.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ »ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎن« أن اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك ﺗـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻓــﻲ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺎﺗﻬﺎ إ ﻟــﻰ رﺻﻴﺪ ﻗﺮوﺿﻬﺎ وﺳﻠﻔﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻋﻼﻫﺎ‬ ‫ﻟـ«اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ« ﺑﻨﺤﻮ ‪ 7.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺛﻢ »ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ« ﺑﻨﺤﻮ ‪ 7.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وأدﻧﺎﻫﺎ »ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ« ﺑﻨﺤﻮ ‪1.4‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة ﻧﺤﻮ ‪ 5‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻣﺎزال ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﻘﺮوض واﻟﺴﻠﻔﻴﺎت ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺼﻴﺐ‬ ‫»ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ«‪ ،‬ﻣــﻦ ﺻﺎﻓﻲ اﻟـﻘــﺮوض واﻟﺴﻠﻔﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 31.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬و‪ 20.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟـ »ﺑﻴﺘﻚ«‪ ،‬أي أن‬ ‫اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك اﺳﺘﺤﻮذا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 52.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻛﺘﻔﺖ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﺑﺎﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ أو‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 47.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬أدﻧﺎﻫﺎ »ﺑﻨﻚ ورﺑــﺔ« ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪1.1‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺛﻢ »ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟــﺪوﻟــﻲ« ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 2.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻤﺎ ﺑﻨﻜﺎن إﺳﻼﻣﻴﺎن‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ اﻟـﻨـﺸــﺮة اﻹﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺔ )ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ‪ (2015‬ﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬أن رﺻﻴﺪ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪31.749‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﺎر دﻳ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬وﻳـﻤـﺜــﻞ ﻧـﺤــﻮ ‪ 55.1‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدات اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 1.566‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،2014‬أي ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 5.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻠــﻎ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﺘـﺴـﻬـﻴــﻼت اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ ﺿـﻤـﻨـﻬــﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 12.974‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬أي ﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 40.9‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ )ﻧﺤﻮ ‪ 11.933‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،(2014‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 8.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮوض اﻟﻤﻘﺴﻄﺔ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ 8.637‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 66.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﺸــﺮاء اﻷﺳ ـﻬــﻢ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻧـﺤــﻮ ‪ 2.838‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 21.9‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮوض اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻧﺤﻮ ‪1.201‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ ،‬واﻟﻨﺸﺎﻃﺎن ﻟﻴﺴﺎ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﺿﻤﻦ ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮ »ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ ﻓﻲ أرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة ﺑﺒﻠﻮﻏﻬﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 163.4‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أو ﻧﺤﻮ ‪ 44‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ارﺗﻔﺎع ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 12.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪.2014‬‬ ‫وﺣﻘﻖ »ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ« ﺛﺎﻧﻲ أﻋﻠﻰ أرﺑﺎح ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 62.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أو ﻧﺤﻮ ‪ 16.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ‪ 14.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن »ﺑﻨﻚ ورﺑﺔ« اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ رﺻﻴﺪ اﻷرﺑﺎح اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 315‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 43‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺴﺘﺤﻮذا ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷرﺑــﺎح ﺑﻨﺤﻮ ‪ 632.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﻫﺎﺑﻄﺔ ﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻪ‪ ،‬وﺣﻘﻖ‬ ‫»ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن« ﻧﺤﻮ ‪ 16‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ‪ 12.6‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 27.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أﻧﻪ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻟﺒﻨﻮك ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺤﺠﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2015-‬وﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻔﻮق ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻣﻊ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﺪدا‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ ﻗ ــﺪ ﻳـﻌــﻮد‬

‫إﻟ ــﻰ ﺑ ـﻠــﺪه ﻟــﻮ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮت اﻷﺣـ ــﻮال‬ ‫ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك‪ ،‬إﻻ أﻧ ـ ـﻬ ــﻢ ﻳ ـ ـ ــﺮون اﻟ ـﺒ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﻌــﺎﺋــﺪون‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺜــﺮون دوﻟ ـﻬــﻢ ﺑـﻤــﺎ اﻛـﺘـﺴـﺒــﻮه‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ وﻗﻴﻢ وﻟﻐﺔ‪ ،‬وﺳﻮف‬ ‫ﻳـﺤـﺴـﻨــﻮن اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟـ ــﺬي اﺣـﺘـﻀـﻨـﻬــﻢ وﻳـﻔـﻀـﻠــﻮن‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪.‬‬

‫»اﻟﻔﺪراﻟﻲ« اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺧﻼل ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬ ‫أﺟﻤﻌﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻋﻠﻰ أن اﺟﺘﻤﺎع ‪ 17‬اﻟﺠﺎري ﻟﻠﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﻴﺘﻤﺨﺾ ﻋﻦ ﻗﺮار ﺑﺒﺪء‬ ‫رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﺣﺪاث أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻔﺎﺋﺖ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ أزﻣﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎن وﺳﻘﻮط ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ﺧﻔﻀﺎ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎﻻت ﻗﺮار اﻟﺰﻳﺎدة‪ ،‬وﺟﺎء ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻟـ»اﻟﻔﺪراﻟﻲ« ﻟﻴﺒﻘﻲ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ ً‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺎ وﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‪.‬‬ ‫أﻛــﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟـﺸــﺎل أن ﻗــﺮار رﻓــﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻗــﺎدم ﻣﻦ اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺧــﻼل ﻣــﺪى زﻣﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ﻧﺼﻒ اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن اﻟﻤﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺆﺟﻠﻪ ﻫﻮ ﺣﺪوث ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ وﺳﻴﺊ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻤﻀﻄﺮب‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ »اﻟ ـﺸــﺎل« أﻧــﻪ ﻓــﻲ رﺑــﻊ اﻟـﻘــﺮن اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓ ـ ـﻘـ ــﻂ‪ ،‬ﺑـ ـ ـ ــﺪأت ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨ ــﻮك اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﻟﻜﺒﺮى ﺗﻀﻊ ﻫﺪﻓﺎ ﻣﻌﻠﻨﺎ أو ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻦ ﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف‪ ،‬و ﻋــﺎدة ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن ﻣ ـﻌــﺪﻻ ﻣ ـﺘــﻮاﺿ ـﻌــﺎ‪ ،‬ﻷن اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدات ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣـﻌــﺪﻻت ﺗﻀﺨﻢ ﻫﺎﺑﻄﺔ‪ ،‬أي ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻔﺮ أو دوﻧــﻪ‪ ،‬واﻷﺧـﻄــﺮ ﻫــﻮ اﻧـﻔــﻼت ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أﻧ ــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ أزﻣ ـ ــﺔ ‪ ،2008‬ﺣ ـ ــﺎول ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎط اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬واﻟﺪوﻻر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬رﺑﻂ رﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻫﺎﺑﻂ ﻟﻠﺒﻄﺎﻟﺔ ‪ 6.5 -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻳﻼﻣﺲ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻟـﻜـﻨــﻪ‪ ،‬ﻻﺣـﻘــﺎ ﻓــﻲ ‪ ،2012‬ﺣــﺪد ﻫــﺪﻓــﺎ ﻟﻠﺘﻀﺨﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪا ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﺤﻔﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﺑﺤﺪود ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت ﻧﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺑﺪأ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ﻣﻀﻰ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺟﺎدا ﺣﻮل ﺑﺪء اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻗﻔﺔ ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ اﻟﻜﻤﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﻜــﺎد ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﺟﺘﻤﺎع ‪ 17‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻟﻠﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺳﻴﺘﻤﺨﺾ ﻋﻦ ﻗــﺮار ﺑﺒﺪء رﻓــﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜــﻦ أﺣ ـ ــﺪاث أﻏ ـﺴ ـﻄــﺲ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺖ ﻣــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ أزﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن وﺳﻘﻮط ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺧﻔﻀﺎ‬

‫ﻣ ــﻦ اﺣ ـﺘ ـﻤــﺎﻻت ﻗ ـ ــﺮار اﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎدة‪ ،‬وﺟ ـ ــﺎء اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻟﻔﺎﺋﺖ ﻟﻴﺒﻘﻲ‬ ‫ﺳ ـﻌــﺮ اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة ﺛــﺎﺑ ـﺘــﺎ وﻗــﺮﻳ ـﺒــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻔــﺮ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ أﺣﺪاث أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺒﺮرات ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ وﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻪ ﺑﻬﺸﺎﺷﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﺣﺪث ذﻟﻚ رﻏﻢ ﺗﻔﻮﻗﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ ‪ 3.7‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ورﻏــﻢ اﻧﺨﻔﺎض‬‫ﻣﻌﺪل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻫﺎﺑﻂ وأﻓـﻀــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ‪ 5.1 -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺪف اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻇﻞ ﺑﻌﻴﺪا ﺑﺤﺪود‬ ‫‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻣـﻨـﺨـﻔـﻀــﺔ ﻓ ـﺘــﺮة ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺰﻣ ــﻦ‪ ،‬ﺗــﻮﺟـﻬــﺖ‬ ‫اﻷﻣـ ـ ــﻮال إﻟ ــﻰ أﺳ ـ ــﻮاق اﻷﺳ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدت‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺆﺷﺮاﺗﻬﺎ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ازﻣﺔ ‪،2008‬‬ ‫وﻓﺎﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻔﺎﺋﺖ‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ ﺗﻜﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻤﺒﺮرات اﻟﺜﻼﺛﺔ؛ أزﻣــﺔ اﻟﺼﻴﻦ وأزﻣــﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫واﺣﺘﻤﺎل رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬ﺗﻌﺮﺿﺖ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻛﺒﺮى‪ ،‬وﻣﺎ زال رﻓﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة إن ﺗﺤﻘﻖ أو ﺑﺎت ﻣﺆﻛﺪا‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ »اﻟﺸﺎل« أﻧﻪ »ﺗﺒﻘﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻟﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﻔﺠﺎر ﻓﻘﺎﻋﺔ ﺷﺮﻛﺎت اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ‬ ‫‪ 2000‬ﺛﻢ أﺣﺪاث ‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 2001‬ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺄ اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻳﻮﻣﻬﺎ ﻓــﻲ إﺑـﻘــﺎء أﺳـﻌــﺎر اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻫﺎﺑﻄﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ ‪ ،2004‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻓـﺘــﺮة اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻷزﻣــﺔ‬ ‫‪ ،2008‬ﻣﺎﺛﻠﺔ ﻟﺴﻠﻄﺎت اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار«‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻟـ »ورﺑﺔ« ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﺗﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ أداﺋﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‬

‫‪ ٨.٥‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻧﻤﻮ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٥٠.٦‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫أﺷﺎرت ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻋﻤﺎل ﺑﻨﻚ‬ ‫ورﺑﺔ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‬ ‫إﻟﻰ أن ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎﺣﻪ ‪ -‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺼﻢ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‪ ، -‬ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 315‬أﻟﻒ ًدﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 43‬أﻟﻔﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ‪ .2014‬وﻳﻌﻮد اﻟﻔﻀﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻹﻳﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﺗ ـ ـﻘ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺮ »اﻟـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ــﺎل« إن‬ ‫ﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ ورﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻄ ـ ــﺎع ﺧـ ــﻼل‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﺼ ـ ــﻒ اﻷول ﻣـ ـ ـ ــﻦ ا ﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑـﻌــﺪة ﺻـﻔـﻘــﺎت ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت ﻣـﺤـﻠـﻴــﺔ وإﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ إﺻ ـ ـ ــﺪار ﺻـ ـﻜ ــﻮك ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ )ﺟــﺎردوا‬ ‫إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ( اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪500‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﻘﺔ اﺳﺘﺌﺠﺎر‬ ‫ﻃ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺮات ﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺤﻮاذه ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻔﻈﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻼ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺻﻔﻘﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﺒﻨﻚ ﻣﺎزال‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻌ ـﻜــﺲ إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أداﺋـ ـ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ إﻟـ ــﻰ إﻋ ــﻼن‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻚ ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ أﻋ ـﻤــﺎﻟــﻪ‪ ،‬ﻟﻠﻨﺼﻒ‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫‪ -‬ﺑـﻌــﺪ ﺧـﺼــﻢ اﻟ ـﻀــﺮاﺋــﺐ‪ ، -‬ﺑﻠﻎ‬

‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 315‬أﻟ ــﻒ دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 43‬أﻟﻔﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ .2014‬وﻳ ـﻌــﻮد اﻟـﻔـﻀــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟـﺒـﻨــﻚ أرﺑ ــﺎﺣ ــﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ارﺗ ـﻔــﺎع إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻹﻳ ـ ــﺮادات‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ أﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫ارﺗـ ـﻔ ــﺎع إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮوﻓــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ أن إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻹﻳ ـ ــﺮادات‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ ار ﺗـﻔــﻊ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 1.4‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﺻ ــﻮﻻ إﻟــﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 7.6‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 6.1‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪،‬‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﺘــﺮة ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻋ ــﺎم ‪،2014‬‬ ‫وﺗﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ارﺗﻔﺎع ﺑﻨﺪ‬ ‫ﺻﺎﻓﻲ إﻳ ــﺮادات اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 1.5‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﺻ ــﻮﻻ إﻟــﻰ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 5.5‬ﻣــﻼﻳ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 4‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺎم ‪ ،2014‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻧ ـﺨ ـﻔــﺾ ﺑ ـﻨــﺪ ﺻــﺎﻓــﻲ اﻷﺗ ـﻌــﺎب‬ ‫واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﻮﻻت ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 109‬آﻻف‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬وﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 196‬أﻟﻔﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 305‬آﻻف دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫وأﺿ ــﺎف »اﻟ ـﺸــﺎل« ان إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮوﻓــﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ أﻗ ــﻞ ﻣــﻦ ارﺗ ـﻔــﺎع إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻹﻳ ـ ـ ـ ــﺮادات اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬إذ ﺑﻠﻎ‬ ‫ار ﺗ ـ ـﻔـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻧ ـ ـﺤ ــﻮ ‪ 1.2‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‬ ‫دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬أو ﻧـﺤــﻮ ‪ 22.7‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫أي ﻣــﻦ ﻧـﺤــﻮ ‪ 5.3‬ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ دﻳـﻨــﺎر‬ ‫ﻓــﻲ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ‪ 2014‬إﻟ ــﻰ ﻧـﺤــﻮ ‪6.5‬‬ ‫ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ‪ ،‬وﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧﺴﺒﺔ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺮوﻓ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻹﻳ ـ ـ ــﺮادات اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 85.1‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 85.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻧﺨﻔﺾ ﺑﻨﺪ ﻣﺨﺼﺺ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 44‬أﻟــﻒ دﻳ ـﻨــﺎر أو‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ‪ 5.2‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 798‬أﻟ ــﻒ دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺎﺋﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 842‬أﻟﻔﺎ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﻔﺴﺮ ارﺗﻔﺎع ﻫﺎﻣﺶ ﺻﺎﻓﻲ اﻟﺮﺑﺢ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ ﺧـﺼــﻢ ﻣﺨﺼﺺ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ إﻟــﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 14.9‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 14.4‬ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬

‫ﻟﻠﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أن إﺟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدات ﺳﺠﻞ ارﺗـﻔــﺎﻋــﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ 50.6‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر وﻧﺴﺒﺘﻪ ‪8.5‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪645.4‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 594.8‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ ﻋــﺎم ‪ ،2014‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫ارﺗﻔﺎع إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 148.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫‪ 29.8‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪ اﻟـﻤـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻔـﺘــﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣــﻦ ﻋــﺎم ‪،2014‬‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻎ ‪ 497.1‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫وارﺗ ـﻔــﻊ ﺑـﻨــﺪ ﻣــﺪﻳـﻨــﻲ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑـﻨـﺤــﻮ ‪ 68.5‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دﻳـ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬أي‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 17.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺻﻮﻻ إﻟﻰ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 456.6‬ﻣـﻠـﻴــﻮ ﻧــﺎ )‪ 70.8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات(‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻘ ــﺎر ﻧ ــﺔ ﺑ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪ 388.2‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‬ ‫د ﻳ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺎر )‪ 65.3‬ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺌـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدات( ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،2014‬وارﺗ ـﻔــﻊ ﺑﻨﺤﻮ ‪50.2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬أو ﻧﺤﻮ ‪ 152.7‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 304‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎر )‪ 61.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬

‫اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدات(‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﺨﻔﺾ ﺑﻨﺪ إ ﻳــﺪا ﻋــﺎت‬ ‫ﻟــﺪى اﻟﺒﻨﻮك ﺑﻨﺤﻮ ‪ 33.6‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﺑﻨﺤﻮ ‪ 27.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﺻـ ـ ــﻮﻻ إﻟ ـ ــﻰ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 89‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ‬ ‫)‪ 13.8‬ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌ ــﺔ ﻣـ ــﻦ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮدات(‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 122.6‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر )‪ 20.6‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات( ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،2014‬واﻧﺨﻔﺾ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 10.4‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬أي ﻧ ـﺤــﻮ ‪10.4‬‬ ‫ﻣــﻼﻳـﻴــﻦ دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋــﺎم ‪ ،2014‬ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 99.4‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر )‪ 20‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدات(‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﺗﺸﻴﺮ اﻷرﻗــﺎم‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أن ﻣ ـﻄ ـﻠ ــﻮﺑ ــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻚ )ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ اﺣ ـﺘ ـﺴــﺎب إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ( ﺳﺠﻠﺖ ار ﺗـﻔــﺎ ﻋــﺎ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 50.2‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 10‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 553.2‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 502.9‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪.2014‬‬

‫وﺣﻘﻘﺖ ارﺗﻔﺎﻋﺎ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺤ ــﻮ ‪147.9‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪،‬‬ ‫أي ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫‪ 36.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ذﻟﻚ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻧ ـ ـﻬـ ــﺎﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم اﻟـﻔــﺎﺋــﺖ‪ .‬وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮوض واﻟﺴﻠﻔﻴﺎت إﻟﻰ اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 83.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 75.6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻴ ــﺮ ﻧـ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ ﺗ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺤـﺴــﻮﺑــﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ أﺳ ـ ـ ـ ــﺎس ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮي إﻟ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣ ــﺆﺷ ــﺮات رﺑ ـﺤ ـﻴــﺔ اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫ﻗــﺪ ﺳﺠﻠﺖ ارﺗـﻔــﺎﻋــﺎ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋــﺎم ‪ ،2014‬إذ‬ ‫ارﺗـﻔــﻊ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻟﻠﺒﻨﻚ )‪(ROE‬‬ ‫إﻟــﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 0.7‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـﻨـﺤــﻮ ‪ 0.1‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬وارﺗـ ـﻔ ــﻊ‪،‬‬

‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل‬ ‫رأﺳﻤﺎل اﻟﺒﻨﻚ )‪ (ROC‬إﻟﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 0.6‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 0.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وارﺗـﻔــﻊ‪ ،‬أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺆﺷـ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎﺋ ــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻌــﺪل‬ ‫أﺻﻮل اﻟﺒﻨﻚ )‪ (ROA‬ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 0.1‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.02‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬وﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ر ﺑ ـﺤ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ـﺴ ـﻬ ــﻢ ) ‪ (EPS‬ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 0.3‬ﻓﻠﺲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪0.04‬‬ ‫ﻓـﻠــﺲ‪ ،‬وﺑـﻠــﻎ ﻣــﺆﺷــﺮ ﻣﻀﺎﻋﻒ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ‪ /‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺔ )‪(P/B‬‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 2.3‬ﺿﻌﻒ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 3‬أﺿﻌﺎف‪.‬‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻷﺣﺪ ‪ ٢٧‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ١٣‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٨١٥‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪14‬‬

‫‪Fitness‬‬

‫‪17‬‬

‫‪Movies‬‬

‫‪19‬‬

‫‪Extra‬‬

‫‪20‬‬

‫ﻗﺮاءة ﻓﻲ ﻛﺘﺎب }ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﺤﺐ{ ﺑﻘﻠﻢ ﺟﻮن‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن اﻟﺬي رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻋﺎﻟﻢ روﻣﺎﻧﺴﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻳﺘﺴﻠﻞ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻷﻋﺮاض‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪ .‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻼﺟﺎت؟‬

‫أﻗﺎم اﻟﻤﺨﺮج ﺟﺎن ﺟﺎك‬ ‫أﻧﻮد ﺻﺪاﻗﺔ وﻃﻴﺪة‬ ‫ﻣﻊ ذﺋﺐ ﻣﻨﻐﻮﻟﻲ اﺳﻤﻪ‬ ‫}ﻛﻼودي{ ﺧﻼل إﻧﺘﺎج‬ ‫ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻷﺧﻴﺮ ‪Wolf‬‬ ‫‪ ...Totem‬ﻫﻞ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻋﻤﻞ ﻻﻓﺖ؟‬

‫ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺒﻮا رﻗﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺮﺑﻂ‬ ‫دراﺳﺎت ﻋﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎب واﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬

‫ﻋﻼﻗﺔ ﻛﻴﻠﻲ ﻛﻮﻛﻮ ورﻳﺎن‬ ‫ﺳﻮﻳﺘﻨﻎ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﻄﻼق‬ ‫أﺷﺎرت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ إﻟﻰ أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻛﻴﻠﻲ ﻛﻮﻛﻮ وزوﺟﻬﺎ رﻳﺎن ﺳﻮﻳﺘﻨﻎ‪ ،‬ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻼق ﺑﻌﺪ ‪ 21‬ﺷﻬﺮا ﻣﻦ اﻟﺰواج‪ .‬وﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫أﻛﺪ ﻣﻨﺪوب ﻛﻮﻛﻮ أن اﻟﺰوﺟﻴﻦ ﻗﺮرا إﻧﻬﺎء زواﺟﻬﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻵن‪ ،‬وﺳﻮف ﻳﺼﺪران ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺑﺸﺄن‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﺘﺎز أوﻗﺎﺗﺎ ﺻﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺪرﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻄﻲ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻌﻴﺶ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺒﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻤﺼﺎرﺣﺔ ﻫﻲ أﻓﻀﻞ ﺣﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺗﻌﻮد ﻟﻠﻈﻬﻮر ﻓﻲ ﻣﺠﺮى ﺣﻴﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.28 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻌﻴﻦ اﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻬﻮد اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺠﺘﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻻ ﺗﺄﺳﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ذﻫﺎب اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﻼ ﺗﺰال ﺷﺎﺑﺎ‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻜﻠﻞ ﻣﺴﺎﻋﻴﻚ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‬ ‫وﻳﺮﺗﺎح اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻵراﺋﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺸﻴﺮ اﻟﻔﻠﻚ إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻚ أو ﺗﺤﺎﻟﻔﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﺮاﻗﺎ أو ﺗﻔﺎﺟﺄ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻳﻨﺬرك ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺴﺒﺐ أﺣﺪ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ّ‬ ‫ﺑﻬﻢ وﻗﻠﻖ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻮق ﻣﺎ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.34 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ إﻧﺠﺎز ﻣﻬﻢ إﺛﺮ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎﺑﻬﻚ اﻟﺰﻣﻼء ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻄﻮر ﻗﺼﺘﻜﻤﺎ اﻟﻐﺮاﻣﻴﺔ وﻳﻘﻮى اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻟﺘﻔﺎؤل ﻟﻴﺲ ﺗﺒﺮﻳﺮا ﺑﻞ دﻓﻌﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.9 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻴﻢ اﻟﻴﻮم اﺗﺼﺎﻻت ﻧﺎﺟﺤﺔ وﺗﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺠﺎز ﻋﻤﻞ ّ‬ ‫ﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻌﻴﺶ راﻫﻨﺎ ﻓﺮاﻏﺎ ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﺗﻤﻸه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﺗﻜﻞ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ واﻃﻠﺐ‬ ‫ﻧﺼﻴﺤﺘﻪ وﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.18 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻤﻠﻚ ﻋﻠﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣﻚ وﺗﺘﻄﻠﻊ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻬﻤﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻘﺎء روﻣﻨﺴﻲ أو‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎرف ﺑﺸﺨﺺ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﺣﺘﻤﺎل ﻋﻘﺪ ﺻﺪاﻗﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻏﻴﺮ وارد‬ ‫ﻓﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.36 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ ﺑﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻄﻠﺐ دﻋﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻄﺮح ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻼﻗﺘﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺸﻜﻮ ﻣﻦ وﺣﺪة ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺘﻘﺮب ﻣﻨﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.22 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻓﻜﺮة ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺨﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻚ وﺗﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﺗﺒﻠﻮرﻫﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺮﻏﺐ ﺑﺎرﺗﺒﺎط ﻋﺎﻃﻔﻲ ﺳﺮﻳﻊ ﻓﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﺣﻜﻴﻤﺎ وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻟﻴﻮم ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺟﺪا ﻟﻠﺤﻮار واﻟﺘﻘﺎرب‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.44 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻌﺎﻛﺴﻚ اﻷﻓﻼك وﺗﻀﻄﺮك إﻟﻰ رﻓﺾ‬ ‫ﺷﺮوط ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺎﺳﺒﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ﺑﻌﺾ اﻹﺷﻜﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻬﺪد ﻣﺼﻴﺮ ﻋﻼﻗﺘﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ وﺿﻊ ﻋﺎﺋﻠﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺄﺧﺬ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.15 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺒﺪأ دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ أو ﺗﻜﻠﻒ ﺑﺎﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺷﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺸﻜﻮ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺤﺒﻴﺐ دوﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪه ﻓﻜﻦ رﺻﻴﻨﺎ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻧﻌﻢ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺬي وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫واﻛﺘﻒ ﺑﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.10 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺨﺎف رﺑﻤﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ أو‬ ‫إﻗﻔﺎل اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬إذا ﻛﻨﺖ ﻋﺎزﺑﺎ ﻓﻘﺪ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻼﻗﺘﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻧﺘﺒﻪ ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻞ أﺣﺪﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻟﺰرع اﻟﻔﺘﻨﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.4 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻟﻤﺮاوﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن ﻋﻴﻨﻪ واﻟﺘﻤﻬﻞ‬ ‫ﻳﺴﺮﻗﺎن اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎء ﻣﺼﺎرﺣﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻋﻼﻗﺘﻚ ﻣﺘﻮﺗﺮة ﻣﻊ أﺣﺪ ﻣﻌﺎرﻓﻚ‬ ‫وﺗﺄﺧﺬ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻧﺘﺒﺎﻫﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.21 :‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪١٤‬‬

‫ﺟﻮن ﻏﻮﺗﻤﺎن‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫»أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ« اﻟﺤﺐ!‬

‫ﻳﺤﺼﻞ ذﻟﻚ ﻷن‬ ‫»ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻛﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ّ ﻧﻔﻌﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﺐ إﺻﻼح ﻣﺎ ﻧﻔﺴﺪه!«‪ً .‬‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻷزواج ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻔﻮﺗﻮا ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ ‪٪٧٥‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﺤﺴﺐ ﺟﻮن ﻏﻮﺗﻤﺎن اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺪﻗﺘﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ ُ‬ ‫وﻣﺮرت ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮﺟﻴﻪ ﺳﺎوﻧﺪ ﻻﺳﺘﻜﺸﺎف ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻋﻤﻴﺪ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ أﻋﻤﻖ ﺗﺠﺎرب اﻟﺤﺐ إﻟﻰ ﻛﻴﺎن دﻗﻴﻖ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ .‬ﻏﻮﺗﻤﺎن‬ ‫ﻣﻌﺮوف ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس‪ .‬ﻓﻬﻮ اﻛﺘﺸﻒ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ أن اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﺛﻮان ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻣ ِﺮﺿﻴﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت أن ﺗﺨﺼﺺ ﺧﻤﺲ ٍ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻤﺤﺘﺪﻣﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﺿﺮورﻳﺔ ﻷن اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ وﻣﺸﺎﻋﺮ اﻻزدراء‪ ،‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫إﻳﺬاء اﻟﻌﻼﻗﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ أﻗﺮب ﻣﺎ ﻳﻜﻮن إﻟﻰ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺒﺪﻳﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻃﻒ ً‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﻧﺐ ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺮاﺣﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺘﺘﺮاﻛﻢ ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫ﻧﺘﺨﺬ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎغ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﺒﺮ‬ ‫أﺛﺮا‬ ‫ً‬ ‫اﻻزدراء‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻌﺰز اﺣﺘﻤﺎل ﺗﺒﺎﻋﺪ اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ وﻣﺴﺘﻤﺮة‪ .‬ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻌﻴﻦ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﻲ ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﺮاﻗﺐ ﻏﻮﺗﻤﺎن اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ وﻫﻤﺎ ﻳﺘﻜﻠﻤﺎن ﻋﻦ ً‬ ‫واﻟﻤﺪة اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻟﻌﻼﻗﺘﻬﻤﺎ‪ .‬ﻗﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎ‬ ‫ﺑﺪﻗﺔ ﺗﺼﻞ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ إﻟﻰ ‪ ٪٩٠‬اﺣﺘﻤﺎل ﺑﻘﺎﺋﻬﻤﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺟﻮن ﻏﻮﺗﻤﺎن أﻛﺜﺮ ﻋﺎ ِﻟﻢ روﻣﺎﻧﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬إﺻﺮارا ﻋﻠﻰ أن اﻟﺤﺐ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ دﻳﻨﺎﻣﻴﺎت اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻬﺪف إﻟﻰ إﻧﻘﺎذ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ .‬ﻫﻨﺎ ﻗﺮاءة ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ }ﻣﺒﺎدئ اﻟﺤﺐ{‪.‬‬

‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦ أوﻫﻠﺴﻮن‬

‫ﻣﺘﻐﻴﺮات‬ ‫ﻓــﻲ ﻛـﺘــﺎب }ﻣ ـﺒــﺎدئ اﻟـﺤــﺐ{‪،‬‬ ‫ﺻ ـ ـ ـﻘ ـ ــﻞ ﻏـ ـ ــﻮﺗ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎن اﻷﻓـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺨ ـﻠ ـﺼــﺔ ﻣ ـ ــﻦ أﺑـ ـﺤ ــﺎث‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮت ﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻘ ـ ــﻮد وﻋ ـ ـ ّـﺒ ـ ــﺮ‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻜ ـﻠ ـﻤــﺎت وﺑـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎدﻻت‬ ‫ﺗﻔﺎﺿﻠﻴﺔ‪ .‬أﻣﻀﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪15‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ ﻣ ــﻊ ﺧـﺒـﻴــﺮ اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت‬ ‫وﻋﻠﻢ اﻷﺣـﻴــﺎء ﺟﻴﻤﺲ ﻣــﻮراي‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ إﻟﻰ ﻣﺘﻐﻴﺮات‬ ‫ﻗ ــﺎﺑـ ـﻠ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎس‪ ،‬ﺛ ـ ــﻢ اﺑ ـﺘ ـﻜــﺮ‬ ‫ﻣـﻌــﺎدﻻت ُﺗ ّ‬ ‫ﺒﻴﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات ﻟﺪﻓﻊ اﻟــﺰواج ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﺤ ـﻴــﻢ أو اﻟ ـﻨ ـﻌ ـﻴ ــﻢ‪ .‬ﺗ ـﺒــﺪو‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻓ ـﻬــﻢ اﻟ ـﺤــﺐ ﺷﺒﻴﻬﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻓﻬﻢ اﻟﻄﻘﺲ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن‪} :‬إﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻌﻘﺪة‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻌﺞ ﺑﺄﻧﻤﺎط ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻔﺴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت{‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﻀـ ـﻴ ــﻒ‪} :‬ﻗ ـ ـﻴـ ــﻞ ﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴ ـﻔــﻦ‬ ‫ﻫﻮﻛﻴﻨﻎ إ ﻧــﻪ ﺳﻴﺨﺴﺮ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻗﺮاﺋﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣــﺮة ﻳﻄﺮح ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌ ــﺎدﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـ ــﺬا اﻛ ـﺘ ـﻔ ــﻰ ﺑ ـﻄــﺮح‬ ‫واﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺪة‪ .‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻳ ـ ـﻌـ ـ ّـﺞ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻻت وﻗﺪ وﺿﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺎﻣﺶ ﻷﻧﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻋﺮف أن ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ ﻳﻨﻔﺮون ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﺒﺮ ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻳ ـﻐ ـﻔ ـﻠــﻮن ﻋـ ــﻦ أﺳـ ـ ــﺎس ﻧ ـﻈــﺮي‬ ‫ﻟـ ـﺒـ ـﻌ ــﺾ اﻷﻧ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎط اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗــﻢ‬ ‫رﺻﺪﻫﺎ ﺧﻼل اﻟﺘﺠﺎرب{‪ .‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳ ـﻔ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﻮن اﻷﻧـ ـﻤ ــﺎط‬ ‫واﻟﻤﺘﻐﻴﺮات‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺮاﻗﺒﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﺛـﻨــﺎﺋـﻴــﺎ ﻃ ــﻮال ‪ 15‬دﻗـﻴـﻘــﺔ وأن‬ ‫ﻳﻤﻀﻮا ‪ 45‬دﻗﻴﻘﺔ وﻫﻢ ﻳﺤﻠﻠﻮن‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ وﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ــﺎدﻻت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺸـﻴــﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺨ ـﺼــﺎﺋــﺺ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻟـ ــﺪى اﻟـﺸــﺮﻳـﻜـﻴــﻦ‬ ‫أو ﻓــﻲ ﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﻟــﻮ ﻟﻢ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻌـﻤـﻠــﻮا اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎدﻻت ﺑـﻬــﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺎت اﻟـ ـﻘ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻷزواج‪ .‬ﻳـ ـ ـﻈ ـ ــﻦ ﻏـ ــﻮ ﺗ ـ ـﻤـ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎؤﻟــﻲ ﺑـﻄـﺒـﻴـﻌـﺘــﻪ أن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎل ﺳﻴﺤﺘﺎج إﻟــﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ﻛــﻲ ﻳـﻔـﻬــﻢ أﻫ ـﻤـﻴــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ .‬ﻟــﻢ ﻳ ـﺼــﺪر أي ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨ ــﻪ ﺟـ ـ ــﺬب اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ــﺎه ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎء‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت ﻣــﻦ أﻣ ـﺜــﺎل ﻫــﺎﻧــﺎ‬ ‫ﻓــﺮاي اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪} ،‬رﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ا ﻟـ ـﺤ ــﺐ{ )‪Mathematics of‬‬ ‫‪ ،(Love‬وﻓﻲ ﻣﻨﺘﺪﻳﺎت اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﺮة‪.‬ﻻ ﺗـ ــﺰال رﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟـﺤــﺐ ّ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ اﻷﻓ ـﻜــﺎر اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋــﻦ ﺳــﺮ ﻧ ـﺠــﺎح اﻟـ ـ ــﺰواج‪ .‬ﻳـﻘــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ إن اﻟــﺰواج اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أن ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﺰوﺟﺎن ﻣﻦ ﺗﺠﺎوز‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺎﻋــﺐ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌــﻜــﺮ ﺻﻔﻮ‬ ‫أي ﻋﻼﻗﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻏﻮﺗﻤﺎن‬ ‫أن ﻫﺬا اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺧﺎﻃﺊ‪ .‬أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻳ ـ ـﻜـ ــﺎن ﺑ ــﺈﺻ ــﻼح‬ ‫اﻟﺤﻮادث اﻟﻤﺆﺳﻔﺔ ﺑﻞ ﻳﻘﻮﻣﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺬﻟــﻚ ﺳــﺮﻳ ـﻌــﺎ‪ .‬ﻳـﺜـﺒــﺖ ﻣﻘﻴﺎس‬ ‫}ﻋﺘﺒﺔ اﻹﺻــﻼح{ أن اﻟﺰوﺟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘﺮﻓﺎن ﺑﻌﺪاﺋﻴﺘﻬﻤﺎ‬ ‫وﻳـ ـﺒ ــﺎدران ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻨــﺎزﻻت‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﺎن ﺗﻄﻮر اﻟﺨﻼف وﺗﺮاﻛﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻃ ــﺮﺣ ــﺖ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺎت أﻓـ ـﻜ ــﺎرا‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻐﻮﺗﻤﺎن ﺣﻮل ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺟ ـ ــﻮاﻧ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت‪ .‬ﻛـﺸ ـﻔــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺜــﻼ أن أﻗــﻮى اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﻫﻲ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺠﻨﺐ اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت‪ .‬ﻫﻲ‬ ‫ﻻ ﺗــﺪﺧــﻞ ﻓــﻲ دواﻣـ ــﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ ﺛﻨﺎﺋﻴﺎت أﺧﺮى ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ أي ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ .‬ﻳﻘﻮل‪} :‬ﻗﺪ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺤــﺐ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﻮن ﺳـﻤــﺎع‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻷﻧـﻬــﻢ ﻳﻘﺎﺑﻠﻮن‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺎت ﺗﺘﺨﺒﻂ ّ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺮاﻋــﺎت‪ .‬ﻟـﻜــﻨـﻬــﻢ ﻳـﻘــﺎﺑـﻠــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ ﺛ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎت ﺗ ـﺘ ـﻌ ـﺜــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫اﺧ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ــﺎر أﺳ ــﺎﻟ ـ ـﻴ ــﺐ ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺮاع‪ .‬ﻳﻨﺠﺢ أﺳﻠﻮب ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺮاع ﺣـ ـﺼ ــﺮا ﺣ ـﻴــﻦ ﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻳ ـﻜ ــﺎن ﻣـ ـﻌ ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﺗـﺠـﻨــﺐ‬ ‫اﻟﺼﺮاع{‪.‬‬

‫ﺗ ـﺒــﺮ ﻣ ـﻌــﺎدﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﻮاﻃــﻒ اﻹﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﺟﺪا‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻﺋﺤﺔ }اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﺤﺐ{ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃــﺮﺣـﻬــﺎ ﺟ ــﻮن ﻏــﻮﺗ ـﻤــﺎن وﺑ ـﻠــﻎ ﻋــﺪدﻫــﺎ‬ ‫‪ 45‬ﻓﻲ أﺣــﺪث ﻋﻤﻞ ﻟﻪ ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﺤﺐ« )‪ ،(Principia Amoris‬وﻫﻮ ﻛﺘﺎب‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮه أﺣــﺪ أﻋﻈﻢ إﻧﺠﺎزاﺗﻪ‪ .‬اﺳﺘﻨﺎدا‬ ‫إﻟـ ــﻰ أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 40‬ﺳ ـﻨــﺔ ﻣ ــﻦ اﻷﺑ ـﺤ ــﺎث‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ داﺧﻞ‬ ‫ﺷ ـﻘــﺔ ﺷ ـﺒ ـﻴ ـﻬــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺒــﺮ وﻣ ـﺼـ ﱠـﻤ ـﻤــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻳـﻜـﺸــﻒ اﻟـﻜـﺘــﺎب‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟــﺬي ﻳﺠﺐ أن ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺤﺐ ﺑﺤﺴﺐ ﻏﻮﺗﻤﺎن‪.‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ رأﻳﻪ‪ ،‬اﻟﺤﺐ ﻧﻈﺎم ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫وﺣ ـﻴــﻦ ﻳـﺘـﻔــﺎﻋــﻞ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻜــﺎن‪ ،‬ﻳـﻨـﺘـﺠــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎﻻ ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ــﻮة‪ ،‬وﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ ﻛــﻞ واﺣــﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑــﺎﻟـﻘــﻮة اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺄﺛـﻴــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟـﺸــﺮﻳــﻚ اﻵﺧــﺮ ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟــﻼﺣـﻘــﺔ‪ .‬ﻳ ـﻘـ ّـﺪم ﻛـﺘــﺎب }ﻣ ـﺒــﺎدئ اﻟـﺤــﺐ{‬ ‫ً‬ ‫ﻃ ــﺮﻗ ــﺎ رﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗــﺆﺛــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻮاﻗﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ ﻣ ـﻜــﺎن ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬اﻛـﺘـﺸــﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن أن اﻟﻨﺎس ّ‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻮن ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﺗـﻔــﺎﻋــﻞ إﻧـﺴــﺎﻧــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻘـﻴــﺎس ﻳـﺘــﺮاوح‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻤـﺸــﺎﻋــﺮ اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ واﻟـﺴـﻠـﺒـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ﻹﺻ ـ ــﻼح اﻟـ ـﻀ ــﺮر اﻟ ـﻨــﺎﺟــﻢ ﻋ ــﻦ ﺗـﻔــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﻄ ــﺮف اﻵﺧـ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻳـﺠــﺐ أن ﻳـﺘـﻜـﻴــﻒ اﻷﻓ ـ ــﺮاد ﻣــﻊ ﺣــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ وﻣﻊ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن أن ﻫــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﻴﺲ ﻣﺪى‬ ‫ﺛﻘﺘﻨﺎ ﺑــﺄن ا ﻟـﺸــﺮ ﻳــﻚ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻤﺼﻠﺤﺘﻨﺎ‬ ‫وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻹﺻﻐﺎء إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ دون اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ دﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺸﺮﻳﻜﺎن‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺘﺨﺎﺻﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ .‬إﻧﻪ أﻫﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ اﻹﻃــﻼق وﻫــﻮ ﻛﻔﻴﻞ ﺑﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺰواج ﻳـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎوز ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻻﻧ ـﻔ ـﺼــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎﻣــﻞ أﻳـﻀــﺎ ﺗﺠﺴﻴﺪا‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ﻟﻤﺎ ُﻳ َ‬ ‫ﻌﺮف ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻷﻟﻌﺎب‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ }ﺗﻮازن ﻧﺎش{‪ :‬إﻧﻬﺎ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ـﺎﻟــﻢ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺎت ﺟــﻮن ﻧــﺎش‬ ‫ﺣــﺪدﻫــﺎ ﻋـ ِ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ واﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎن ﻓﻲ أي ﺗﻔﺎﻋﻞ أﻗﺼﻰ درﺟﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت ﻳﺆﻳﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺎر اﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‪} :‬ﺣ ـﻴــﻦ ﺗـﺸـﻌــﺮ ﺑــﺎﻷﻟــﻢ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻲ أﺻﻐﻲ إﻟﻴﻚ وﺣﺪك{‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺒــﺪو ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎرة أﻗ ــﺮب إﻟ ــﻰ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻮﺿﺢ ﻏﻮﺗﻤﺎن‪:‬‬ ‫}اﻻﺧ ـﺘــﻼف ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺸـﻌــﺮ واﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻴ ــﺲ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮا‪ .‬ﻋ ـﻨ ــﺪ ﻗـ ـﻴ ــﺎس اﻟ ـﻤ ـﻔ ـﻬــﻮم‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺑﻠﻮغ ﻋﻤﻖ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺢ ﺣﺎرﺳﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻴﻬﻮدي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻏﻮﺗﻤﺎن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻗﺎﺋﻼ‪} :‬ﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ أب ﻳﻘﺘﺪي ﺑﻪ ﻟﻜﻨﻪ أﺻﺒﺢ أﺑﺎ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ وﻳﺘﻌﺎﻃﻒ‬ ‫ﻣﻊ اﻷوﻻد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻬﻢ اﻵﺧﺮون{‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ واﻟ ــﺪﺗ ــﻪ اﻣـ ـ ــﺮأة ﺻــﺎﻟ ـﺤــﺔ وﻗــﺪ‬ ‫ﻛــﺎ ﻧــﺖ اﻟﻤﺜﻞ اﻟﻌﻠﻴﺎ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻤﺴﻚ ﺑﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺰﻋﺞ زوﺟﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ .‬ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﺮات‪،‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪت واﻟﺪﺗﻪ اﻣﺮأة ﺗﺒﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻨــﻰ ﺳ ـﻜ ـﻨــﻲ ﻗـ ــﺮﻳـ ــﺐ‪ .‬ﺗ ـﺒ ـﻴــﻦ أن ﺗـﻠــﻚ‬ ‫ً ُ‬ ‫اﻟـﻤــﺮأة اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﺮﻣﻠﺖ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻃــﺮدت ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻘﺘﻬﺎ ﻟﻠﺘﻮ‪ .‬ﻓﻘﺼﺪت واﻟﺪﺗﻪ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫َ ْ‬ ‫}أﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫اﻟﺸﻘﺔ‪ .‬أﺿــﺎف ﻏﻮﺗﻤﺎن‪:‬‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ا ﻟ ـﺘ ـﺼــﺮف ﺑ ـﻬــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫وأﻧ ـﻬــﺎ ﺳـﺘـﺤــﺮص ﻋـﻠــﻰ إﺑ ــﻼغ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﺮأة‪ .‬ﻏﻀﺐ واﻟﺪي‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺟﻌﻠﺘﻨﺎ ﻧﺘﺄﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻜﺬا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺄﺧﻼق ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻻ ﺗﺤﺐ اﻟﻈﻠﻢ{‪.‬‬ ‫ﻓﻲ أﺣــﺪ اﻷﻳــﺎم‪ ،‬اﺻﻄﺤﺒﻪ واﻟــﺪه ﻣﻊ‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ ﻟﻠﺘﻨﺰه ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ وﺻﺪﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺳﺄﻟﻬﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻔﻀﻼن اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻊ واﻟﺪﺗﻬﻤﺎ أو واﻟﺪﻫﻤﺎ‪ .‬ﻳﻘﻮل ﻏﻮﺗﻤﺎن‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫}ﺷـﻌـ ُ‬ ‫ـﺮت ﺑﻐﻀﺐ ﻋــﺎرم‪ .‬أﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺄﻧﻨﻲ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻃﻔﻞ وﻻ ﻳﻔﺘﺮض ﺑﻲ أن أﺗﺨﺬ ﻫﺬا‬ ‫ُ‬ ‫وﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺒﻘﻴﺎ ﻣﻌﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺼﻞ{‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻠﻚ اﻟـﻤــﺮة اﻷوﻟ ــﻰ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺪى ﻫﺸﺎﺷﺔ اﻟﺰواج‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺪرك‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ أﻧﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺪراﺳﺔ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻳﻌﺸﻖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ .‬ﻏﺪاة اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻨﺎس ﻣﻘﺘﻨﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﺄن أﻟﺒﺮت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻫﻮ ﺳﺒﺐ اﻧﺘﺼﺎر‬ ‫اﻟﺤﻠﻔﺎء‪} :‬ﺣﺘﻰ أن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺸــﺮوع ﻣﺎﻧﻬﺎﺗﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻧﺘﺸﺮت‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺨــﺮاﻓــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻠــﺔ إن ﻣـﻌــﺎدﻟـﺘــﻪ‬ ‫اﻟـﺸـﻬـﻴــﺮة )‪ (E=MC2‬ﺿﻤﻨﺖ اﻟـﻔــﻮز‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮب‪ .‬ﻧ ـﺸـ ُ‬ ‫ـﺄت وأﻧ ــﺎ ﻣـﻘـﺘـﻨــﻊ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻣﻤﺘﻌﺔ وﻣﺆﺛﺮة{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﻴــﻦ ﻛــﺎن ﻏــﻮﺗـﻤــﺎن ﻃــﺎﻟـﺒــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻓﻴﺮﻟﻲ دﻳﻜﻨﺴﻮن‪ ،‬راح‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺤﺴﺎب وﻋﻠﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ــﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ .‬ﺛ ــﻢ ﻗ ـﺼــﺪ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻣ ـ ــﺎﺳ ـ ــﺎﺗ ـ ـﺸ ـ ــﻮﺳ ـ ـﺘ ـ ــﺲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﻌﺪ‬

‫رﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ اﻧـﺠــﺬب ﻏــﻮﺗـﻤــﺎن اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠــﺎل ﻋـﻠــﻢ اﻟـﻨـﻔــﺲ ﻧـﺤــﻮ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺎت‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﺸﺄ ﻓﻲ ﺑﺮوﻛﻠﻴﻦ وﻫــﻮ اﺑــﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫أﺳﺘﺮاﻟﻴﻴﻦ‪ .‬ﺑﺎﻟﻜﺎد ﺑﺪأ واﻟﺪاه ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻴﻴﻨﺎ )ﻛﺎن واﻟﺪه ﻃﺎﻟﺐ ﻃﺐ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ واﻟﺪﺗﻪ رﺋﻴﺴﺔ ﻃﻬﺎة ﻓﻲ ﻓﻨﺪق(‬ ‫ﺣـﺘــﻰ أﻗ ــﺪم ُﻫـﺘـﻠــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﻏ ــﺰو اﻟـﺒـﻠــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺒﺮ اﻟﻴﻬﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫ﻋﺎم ‪ .1938‬ﻓﺄ ِ‬ ‫ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻄﺐ )ﺧﺴﺮت ‪ %50‬ﻣﻦ ﻗﺪراﺗﻬﺎ‬ ‫و‪ %40‬ﻣ ــﻦ ﻃــﻼﺑ ـﻬــﺎ( وﻫـ ــﺮب اﻟـﺜـﻨــﺎﺋــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎب إﻟﻰ ﺳﻮﻳﺴﺮا وﻫﻤﺎ ﻻ ﻳﺤﻤﻼن إﻻ‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﺳﻜﺮ وﺣﺒﺔ ﻟﻴﻤﻮن ﺑﺤﺴﺐ ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺒﻠﺪ ﻗﺪ ﻗﺮر ﻋﺪم اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ـﻴ ـﻬــﻮد‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ُﺳـ ِـﻤــﺢ ﻟـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﺪﺧﻮل اﻟﺒﻠﺪ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻬﺎرات‬ ‫واﻟـ ــﺪة ﻏــﻮﺗ ـﻤــﺎن ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﻄ ـﺒــﺦ‪ .‬ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﺦ ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻤﺎت اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻏـ ــﺎدر اﻟ ــﺰوﺟ ــﺎن ﻏــﻮﺗ ـﻤــﺎن ﺳــﻮﻳـﺴــﺮا‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﺎ إﻟــﻰ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺪوﻣﻴﻨﻴﻜﺎن‬ ‫ﺣﻴﻦ أﻋﻠﻦ اﻟﺪﻛﺘﺎﺗﻮر راﻓﺎﻳﻴﻞ ﺗﺮوﺟﻴﻠﻮ‬ ‫أن اﻟﺒﻠﺪ ﺳﻴﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺌﺎت آﻻف اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﻴﻬﻮد ﻣﻦ أوروﺑــﺎ‪ُ .‬وﻟﺪ ﻏﻮﺗﻤﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻓــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ .1942‬وﺑ ـﻌــﺪ ﺛ ــﻼث ﺳ ـﻨــﻮات‪،‬‬ ‫ﺗـ ّ‬ ‫ـﻮﺟــﻪ واﻟـ ــﺪاه إﻟــﻰ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﺳﺘﻘﺮا ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻣﻲ إﻟﻰ أن أوﺷﻚ واﻟﺪه‬ ‫ً‬ ‫ﻳــﻮﻣــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ إﻃـ ــﻼق أﻋ ـﻤــﺎل ﺷ ـﻐــﺐ ﻷﻧــﻪ‬ ‫ﺟﻠﺲ ﻓــﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣــﻦ ﺣﺎﻓﻠﺔ‪.‬‬ ‫ُﺻـ ِـﺪﻣــﺖ اﻟـﻌــﺎﺋـﻠــﺔ ﻣــﻦ ﻣـﻈــﺎﻫــﺮ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮي ﻓــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮب‪ ،‬ﻟــﺬا ﺗﻮﺟﻬﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﻧﻴﻮﻳﻮرك وأﻗﺎﻣﺖ ﻓﻲ ﺣﻲ ﻳﻬﻮدي‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪي ﻓﻲ ﺑﺮوﻛﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎن ﻏ ــﻮﺗ ـﻤ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﺻـ ـﻐ ــﺮه ﻳـﻤـﻀــﻲ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ }اﻟﻤﺘﺤﻒ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ــﻲ{ وﻓـ ـ ــﻲ }ﻣ ـﻜ ـﺘ ـﺒــﺔ‬ ‫ﺑــﺮوﻛـﻠـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ{‪ .‬ﻓــﻲ ﻋـﻤــﺮ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻗﺮاءة ﻛﺘﺎب }ﻣﻄﺎردو اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت{‬ ‫)‪ (Microbe Hunters‬اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ ﺑﻘﻠﻢ‬ ‫ﺑﻮل دي ﻛﺮوﻳﻒ ﺧﻼل رﺣﻼﺗﻪ ﻓﻲ ﻗﻄﺎر‬ ‫ً‬ ‫ـﺎﻟـﻤــﺎ‪ .‬ﻓﻄﻠﺐ‬ ‫اﻷﻧ ـﻔــﺎق‪ ،‬ﻗــﺮر أن ﻳﺼﺒﺢ ﻋـ ِ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺠـﻬــﺮ‪ ،‬وﺣ ـﻴــﻦ ﻓــﺎﺟــﺄه‬ ‫ً‬ ‫واﻟــﺪاه وﺟﻠﺒﺎ ﻟﻪ واﺣــﺪا ﻛﺎن ﻗﺪ رآه ﻓﻲ‬ ‫واﺟﻬﺔ أﺣﺪ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ‪ ،‬أﻧﺸﺄ أول ﻣﺨﺘﺒﺮ‬ ‫ﻟﻪ داﺧﻞ ﺧﺰاﻧﺔ ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻔﺤﺺ ﺑﺤﺬر‬ ‫أﺟﻨﺤﺔ اﻟﺤﺸﺮات وﻗﺬارات اﻟﻤﻴﺎه‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻋ ــﻼﻗ ــﺔ واﻟـ ــﺪﻳـ ــﻪ ﺻ ـﻠ ـﺒــﺔ رﻏ ــﻢ‬ ‫اﻟـﺨــﻼﻓــﺎت اﻟـﻌــﺎﺑــﺮة ﻣــﻦ وﻗــﺖ إﻟــﻰ آﺧــﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﺟﻪ واﻟــﺪه وﻗﺘﺎ ﻋﺼﻴﺒﺎ ﻓﻲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺪ ﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺖ واﻟ ـ ــﺪﺗ ـ ــﻪ ﺣـ ـﻴ ــﻦ ﻛ ـ ــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬وﺗﻢ إرﺳﺎﻟﻪ ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪرﺳﺔ ﻳﻬﻮدﻳﺔ دﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻮﻟﻨﺪا‬

‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ }ﻣﻨﺤﺔ وودرو وﻳﻠﺴﻮن{‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻦ وﺻﻞ إﻟﻰ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﺷﻌﺮ ﺑﺨﻴﺒﺔ أﻣﻞ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺼﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﺑﺪت ﻟﻪ ﺻﻔﻮف‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت أﻗــﻞ ﺗﺸﻮﻳﻘﺎ ﻣﻦ ﻧﺼﻮص‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻄﺎﻟﻌﻬﺎ زﻣﻴﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ‪ .‬ﻓﻨﺎل ﺷﻬﺎدة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺛﻢ ﻏﺎدر‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ رﻏﻢ اﺳﺘﻴﺎء واﻟﺪه‪.‬‬ ‫ﻓﻨﺎل ﺷﻬﺎدة دﻛﺘﻮراه ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻌﻴﺎدي ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﺴﻜﻮﻧﺴﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ـﺎﻟ ــﻢ ﻧ ـﻔــﺲ ﻟـ ـ ــﻸوﻻد‪ .‬ﺛ ــﻢ ﻃــﻮر‬ ‫أﺻ ـﺒــﺢ ﻋ ـ ِ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻷوﻻد واﻛﺘﺴﺐ ﺧﺒﺮة‬ ‫ﻣﺒﻜﺮة ﻓﻲ ﻗﻴﺎس اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﺎن اﻗﺘﺮاب َ‬ ‫واﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﻼق ﻛﻔﻴﻼ‬ ‫ﺑﺘﺮك أﺛﺮ ﻋﻤﻴﻖ ﻓﻲ داﺧﻠﻪ‪ .‬وﺣﻴﻦ اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ ،‬أﺳﺲ أول ﻣﺨﺘﺒﺮ‬ ‫رﺳﻤﻲ ﻟﻪ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ودراﺳﺔ }أﺳﻴﺎد اﻟﺤﺐ‬ ‫وﻛﻮارث اﻟﺤﺐ{‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت‪ .‬ﻓﻘﺪ ارﺗﻔﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻄﻼق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫أواﺋ ــﻞ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت‪ .‬وأﺑ ــﺪت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادا ﻣ ـﺘــﺰاﻳــﺪا ﻟﻄﻠﺐ اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﻊ أن وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺌﻴﻠﺔ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣـﺼــﻞ ﻏــﻮﺗ ـﻤــﺎن ﻋـﻠــﻰ آﻟ ــﺔ ﺗـﺼــﻮﻳــﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ أداة ﺑﺤﺜﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻧﺴﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺑ ـ ــﺪأ ﻳ ـﺴ ـﺠــﻞ ﻣـ ـﺤ ــﺎدﺛ ــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺪرس اﻷﺷﺮﻃﺔ ﻣﺮارا وﺗﻜﺮارا ﻟﺮﺻﺪ‬ ‫أي ا ﺧـﺘــﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت اﻟﺴﻌﻴﺪة‬ ‫واﻟـﺘـﻌـﻴـﺴــﺔ‪ .‬ﻓــﺮﻛــﺰ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺘــﺰاﻳــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻟﺪى اﻷزواج )ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﺎﺑﺮة ﻟﻜﻦ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ( وﻃﺮﻳﻘﺔ اﺧﺘﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﺸﺮﻳﻚ‪ .‬ﻓﻲ إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ روﺑــﺮت ﻟﻴﻔﻨﺴﻮن اﻟﺬي ﻛﺎن ﺑﺪوره‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺳـﺘــﺎذا ﻣﺴﺎﻋﺪا ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻬﺘﻢ ﺑـﻘـﻴــﺎس اﻟـ ــﺮدود اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت‪.‬‬

‫أﺻ ـ ـﺒ ـ ــﺢ اﻟـ ـ ــﺮﺟـ ـ ــﻼن ﺻ ــﺪﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﻦ وﻻ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺰاﻻن ﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﺣ ـ ـﺘ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮم‪ .‬ﻳ ـﻘ ــﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﻔﻨﺴﻮن ﺿﺎﺣﻜﺎ‪} :‬إﻧﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ أﺧﻮﻳﺔ‬ ‫روﻣﺎﻧﺴﻴﺔ{‪ .‬ﻳﻀﺤﻚ ﻋﺪد ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻬﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬ ـﻤــﺎ أﻳ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎ‪ .‬ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮا ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮون‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺒﻬﻤﺎ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺟـﻨــﻮ ﻧـﻴــﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﺗﻘﻀﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎس اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺗﺠﺎه ﺣﺎﻓﺰ ﻣﺪروس‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺻﻮت ﻃﻠﻖ ﻧﺎري‪ .‬ﻻ ﺷﻚ أن ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺎت ﻃـ ِـﻠــﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﻜﻠﻢ ﻋــﻦ ﺣﺪث‬ ‫ﺻﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺰﻋﺠﺔ وﺷﺎﺋﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ ﻟ ـﻴ ـﻔ ـﻨ ـﺴــﻮن‪} :‬ﻇ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻨ ــﺎس‬ ‫أن اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون ﻣ ـﻌ ـﻨ ــﺎ ﺳـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن أﺷ ـﺒــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺤﺎر ﻣﻬﻨﻲ‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ رأﻳﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻟﻨﺘﻮﺻﻞ إ ﻟــﻰ أي ﻧﺘﻴﺠﺔ إذا وﺿﻌﻨﺎ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت‬ ‫وﺻﻮرﻧﺎﻫﺎ وﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ زوﺟـﻴــﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ّ .‬‬ ‫ﺗﻌﺞ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﺄﺷﺨﺎص ﻳﻔﺼﺤﻮن‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﺸــﺎﻋــﺮﻫــﻢ أﻣ ــﺎم اﻟ ـﻐــﺮﺑــﺎء‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،1974‬ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﺟـﻴــﺮي ﺳﺒﺮﻳﻨﻐﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدا{‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﻤﺪت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﻗﻠﻮﺑﻬﺎ‪ .‬وﺧﻼل ﺗﺼﻮﻳﺮ أﺣﺎدﻳﺜﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ آﻻت أﺧــﺮى ﺳــﺮﻋــﺔ ﺗــﺪﻓــﻖ اﻟــﺪم‬ ‫وﻣﻌﺪل ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ وﺣﺮارة اﻟﺒﺸﺮة‬ ‫ودرﺟـ ـ ــﺔ ﺗــﻮﺻ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء وﻋــﻮاﻣــﻞ‬ ‫أﺧـ ـ ـ ــﺮى‪ .‬ﺳـ ــﺮﻋـ ــﺎن ﻣـ ــﺎ رﺻ ـ ــﺪ ﻏــﻮﺗ ـﻤــﺎن‬

‫ﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻈ ـ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ‪ ،‬وﺗـﺤــﺪﻳــﺪا‬ ‫ﺣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ ﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺆﺷ ـ ـ ــﺮات‬ ‫اﻟﻔﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫ﻋــﺎ ﻃـﻔــﺔ ﻗــﻮ ﻳــﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬ﻓﺘﻌﻘﺐ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﻖ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻣﻊ ﻣﺘﻐﻴﺮات أﺧﺮى‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻜﻠﻤﺎت وﺗﻌﺎﺑﻴﺮ ا ﻟــﻮ ﺟــﻪ وﻧﺒﺮة‬ ‫اﻟﺼﻮت‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ أﺟﻬﺰة اﻻﺳﺘﺸﻌﺎر أﻳﻀﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫أﺳﻌﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺎدﺋﺔ داﺧﻠﻴﺎ‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﺘــﺮﺧ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ وﺟ ـ ــﻮد اﻟ ـﻄــﺮف‬ ‫اﻵﺧﺮ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻌﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺎﺷﻄﺔ ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ وﻣﺘﺰﻧﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺨﻮض اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬رﻏﻢ ﺟﻤﻮدﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫رﻏﻢ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت‪ ،‬ﺑﺮزت أﻳﻀﺎ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺬي اﺑﺘﻜﺮه ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻴﻔﻨﺴﻮن ﻛــﻲ ﻳﻠﺨﺺ اﻷﻓ ــﺮاد ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗـﻌــﺎﻣـﻠـﻬــﻢ ﻣــﻊ ﻋــﻮاﻃــﻒ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻚ‪ .‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺷــﺎﻫــﺪ ﻛــﻞ ﺷــﺮﻳــﻚ ﺷــﺮﻳــﻂ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺠﻬﺎز ﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮه ﺧﻼل ﻛﻞ ﺗﻔﺎﻋﻞ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮل ﻏـ ــﻮﺗ ـ ـﻤـ ــﺎن‪} :‬ﻳ ـ ــﻮﺿ ـ ــﺢ ﺟ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ ﺟـ ــﻮاﻧـ ــﺐ ﻋ ـ ـ ــﺪة‪ .‬إذا ﺷـﻌــﺮ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ ﺗﺠﺎه ﻣﺴﺎر اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷﻌﺮ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺴﻮء‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أﻧﻪ‬

‫زواج ﻻ راﺑﺢ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻜﻮن اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻏﻤﻮن ﻓــﻲ ﻃــﺮ ﻳـﻘــﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻼﺗﻬﻢ ﻣﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ ﺟﺪا‪ .‬ﻫﻢ ﻳﻬﺘﻤﻮن‬ ‫ﺑﻘﻴﻢ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﺎﻏﻢ‬ ‫أن ﺗﺸﻌﺮ أﻧﺖ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻨﻈﺮي‬ ‫وﺗﺤﺪد ﻣﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻪ ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ{‪.‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺮ ﺳ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻤ ــﺎت وﻧـ ـﺒ ــﺮات‬ ‫اﻟـﺼــﻮت وﺗﻌﺎﺑﻴﺮ اﻟــﻮﺟــﻪ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ر ﺳــﺎ ﺋــﻞ ﻏﻴﺮ ﺷﻔﻬﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣــﻦ أﺳﺲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻧـﻈــﻢ ﻏﻮﺗﻤﺎن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ردود اﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻋﺎد ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ .‬ﺣﻴﻦ ّ‬ ‫ﻃﺒﻖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ ﺣﻮﺳﺒﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻮاﺿﻌﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻣﻦ أﻣﺜﺎل ﻛﻠﻮد ﺷﺎﻧﻮن‪ ،‬وﺟﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻧ ـﻤــﺎﻃــﺎ ﻣـﺘـﻤــﺎﺳـﻜــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت وﻗــﺪ‬ ‫ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻪ ﺑﺘﻮﻗﻊ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺳﻠﻮك أﺣﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ ﻣﺤﺮﻛﺎ ﻟﺴﻠﻮك اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺗــﺰاﻣ ـﻨــﺎ ﻣــﻊ ﺗ ـﻄــﻮر اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت‪،‬‬ ‫اﻧﻬﺎرت ﺣﻴﺎة ﻏﻮﺗﻤﺎن اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1981‬اﻧﺘﻬﻰ زواﺟــﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ )ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺪ اﺧﺘﺒﺮ زواﺟ ــﺎ ﻗـﺼـﻴــﺮا وﺗﻌﻴﺴﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ( ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ ﺳـﻨــﻮات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺘــﺮف ﻗـ ــﺎﺋـ ــﻼ‪} :‬ﺣـ ـﺒ ــﺬا ﻟ ــﻮ ﻛـﻨــﺖ‬ ‫أﻋ ــﺮف اﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ ﻛـﻴـﻔـﻴــﺔ اﻧـﺘـﻘــﺎء‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻳــﻚ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻐ ــﺰا ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ إﻟ ــﻲ ﺣ ـﻴـﻨ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻟ ــﻢ أﻛــﻦ‬ ‫أﻋﻠﻢ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ أن أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ وﻻ اﻷﺑﻌﺎد‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ أو ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺣﻴﻦ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﻧــﺎﺟـﺤــﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﻳـﻜــﻮن اﻟﺠﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎم إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ وﺳﻠﺴﺎ وإﻻ ﺛﻤﺔ ﺧﻄﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ إﺻﻼح ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺪرك ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة{‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻨﺘﺞ ﻟﻴﻔﻨﺴﻮن اﻟﺬي أﺻﺒﺢ اﻟﻴﻮم‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺘﺎذا ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻴﺮﻛﻠﻲ‪:‬‬ ‫}ﻳﺪرس ﺟﻤﻴﻊ ﻋﻠﻤﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻌﻈﻤﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ ﻻ ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻴﻬﻢ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ .‬ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻃــﺎﺑــﻊ ﺷـﺨـﺼــﻲ ﻓ ــﻲ اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﻤﻬﺪ ﻟﻪ اﻷﺑﺤﺎث‪ .‬ﺧﺎض ﺟﻮن ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪة وأﺧ ـ ــﺮى ﺳ ـﻴ ـﺌــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺟ ــﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻤﻮض اﻟﺤﻴﺎة{‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ ،1986‬اﻧـﺘـﻘــﻞ ﻏــﻮﺗـﻤــﺎن إﻟــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ واﺷـ ـﻨـ ـﻄ ــﻦ ﻓـ ــﻲ ﺳـ ـﻴ ــﺎﺗ ــﻞ‪ .‬وﻗــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﺺ اﻟــﻮﻗــﺖ أﻳـﻀــﺎ ﻹﻳـﺠــﺎد ﺷﺮﻳﻜﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻓﻮاﻋﺪ ﺣﻮاﻟﻰ ﺳﺘﻴﻦ اﻣﺮأة ﺧﻼل‬ ‫ﺳـﺘــﺔ أﺳــﺎﺑـﻴــﻊ ﻋـﺒــﺮ اﻟ ــﺮد ﻋـﻠــﻰ إﻋــﻼﻧــﺎت‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ واﻟﻤﺠﻼت‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن‪} :‬ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻮﻟﻲ ﺷﻮارﺗﺰ اﻟﻤﺮأة‬ ‫رﻗ ــﻢ ‪ 61‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺧـ ــﺎرج اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﺗﻀﺤﻚ أي اﻣﺮأة ﻣﻦ اﻟﻠﻮاﺗﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﻊ ﺟﻮﻟﻲ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺘﻬﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬ﻣﺮت أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﺿﺤﻜﻨﺎ ﻛﺜﻴﺮا{‪ .‬ﻓﺄدرك ﻏﻮﺗﻤﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﻔﻜﺎﻫﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺐ‪ .‬ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻄﻴﻒ اﻟﺠﻮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ داﺧـﻠـﻴــﺎ وﺧــﺎرﺟـﻴــﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺼﺮاﻋﺎت‪ .‬ﺗﺰوج اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.1987‬‬

‫ﻣﺨﺘﺒﺮ اﻟﺤﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬أﺳﺲ ﻏﻮﺗﻤﺎن‬ ‫}ﻣﺨﺘﺒﺮ اﻟﺤﺐ{ )ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﻄﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ُﺻ ّﻤﻤﺖ ﻛﻲ ﺗﺸﺒﻪ ﻣﻨﺘﺠﻌﺎ ﻟﻠﺮاﺣﺔ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺳــﺮﻳــﺮ وﻓ ـﻄــﻮر(‪ .‬ﺛــﻢ ﺟﻤﻊ إﻋــﻼﻧــﺎت‬ ‫زواج ﻣــﻦ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﺳﺘﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫‪ 130‬ﺛﻨﺎﺋﻴﺎ ﻣــﻦ اﻷزواج اﻟـﺠــﺪد اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺪﻳﻤﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻫﻨﺎك وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻏﻮﺗﻤﺎن ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺎﺳﺘﻜﺸﺎف ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﻤﻴﻤﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻮاﻋﺪة اﻷوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة ﺑﻌﺾ اﻟﺪاﻋﻤﻴﻦ واﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟـﺠــﺎﻣـﻌـﻴـﻴــﻦ‪ ،‬ﺣـﻠــﻞ ﻏــﻮﺗ ـﻤــﺎن اﻷﺷــﺮﻃــﺔ‬ ‫وﻻﺣﻆ أن اﻷزواج ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ إﻃﻼق‬ ‫اﻟﻤﺤﺎوﻻت واﻟﻤﻨﺎورات ﻟﺒﺪء ﻣﺤﺎدﺛﺔ أو‬ ‫اﻟﻀﺤﻚ أو اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ رد ﻓﻌﻞ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺣﻴﻦ اﺗﺼﻞ ﺑﺎﻷزواج‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ راﻗﺒﻬﻢ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪َ ،‬ﻋ ِﻠﻢ أن ‪ %17‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻔﺼﻠﻮا‪ .‬ﻋﻨﺪ ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻷﺷﺮﻃﺔ ﻣﺠﺪدا‪،‬‬ ‫اﻛ ـﺘ ـﺸــﻒ أن اﻷزواج اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ اﻧـﻔـﺼـﻠــﻮا‬ ‫ﺗـﻔــﺎﻋـﻠــﻮا ﻣــﻊ ‪ %33‬ﻓـﻘــﻂ ﻣــﻦ ﻣ ـﺒــﺎدرات‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﺎوب اﻷزواج اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﻔﺼﻠﻮا ﻣﻊ ﻣﺒﺎدرات اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ‪%86‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت‪ :‬ﺳﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﻌﻮاﻃﻒ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺘﺒﺎدل اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﻄﻴﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫أوﻗﺎت اﻟﺨﻼف‪.‬‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﺑﺤﺎث ﻏﻮﺗﻤﺎن ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﺠﻬﺮ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻓﻬﻲ ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣﻮل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺐ اﻟﺬي ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ وﻓﻲ ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻦ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻮﺟﻮد‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮع ﻻ ﻳﺰال ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻐ ـﻤــﻮض واﻟ ـ ـﺨ ــﺮاﻓ ــﺎت‪ .‬ﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻔﺎد ﻏﻮﺗﻤﺎن ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ دﻋﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2005‬ﺣﻴﻦ وﺻﻒ ﻣﺎﻟﻜﻮم ﻏﻼدوﻳﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﻪ }ﻧﻈﺮة‬ ‫ﺧــﺎﻃ ـﻔــﺔ{ )‪ (Blink‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺣ ـﻘــﻖ أﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺒـﻴـﻌــﺎت‬ ‫ﻛ ـﻴــﻒ ﺳــﺎﻫ ـﻤــﺖ ﺳ ـﻨــﻮات‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻣﺤﺎدﺛﺎت اﻷزواج‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻗﻮة اﻟﻌﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻔــﺎﻋــﻼت‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻒ ﻋ ـ ـ ــﻦ ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻌـ ـﻤـ ـﻘ ــﺖ اﻷﺑ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎث ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﺪرﺟﺔ أن ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﻗـ ــﺪ ﺗ ـ ـﺒـ ــﺪو ﺑ ــﺪﻳـ ـﻬـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﺗ ـﻘــﻮل‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﺔ اﻟﻨﻔﺲ ﻫﺎرﻳﻴﺖ ﻟﻴﺮﻧﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﺔ }رﻗﺼﺔ اﻟﻐﻀﺐ{ )‪The‬‬ ‫‪} :(Dance of Anger‬ﺗﺆﻛﺪ أﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث دوﻣــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﺻ ـ ـ ــﻼ‪ .‬ﺣ ـﻴــﻦ ﻳ ـﻌ ـﺠــﺰ ﺷـﺨــﺺ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣـ ـﺒ ــﺎدرة ﺻ ـﻠــﺢ وﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟ ـﻄــﺮف اﻵﺧ ــﺮ ﻗـﺒــﻮل‬

‫ﻋﻼج ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﻋـﺸــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺗـﺠــﺎوز ﻏﻮﺗﻤﺎن اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت وﻃ ـ ّـﻮر ﻋــﻼﺟــﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﻣﻦ }ﻓﺎﺷﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺐ إﻟﻰ أﺳﻴﺎد ﻓﻲ اﻟﺤﺐ{‪ .‬ﺷﺮﻳﻜﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻫﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫زوﺟﺘﻪ ﺟﻮﻟﻲ وﻫﻲ ﻋﺎﻟﻤﺔ ﻧﻔﺲ‪ .‬أﺳﺴﺎ ﻣﻌﺎ ﻣﻌﻬﺪ ﻏﻮﺗﻤﺎن ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺗﻞ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻠﻤﺎن ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﻴﻦ وﻷزواج ﻋﺎدﻳﻴﻦ‪ .‬ﺗﺨﻠﻰ ﻏﻮﺗﻤﺎن ﻋﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑﺪوام ﻛﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﻣﻨﺬ‬ ‫ً‬ ‫‪ 14‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻀﺮورة أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻘﺎﻋﺪ ﻷﻧﻪ ﺑﻠﻎ ‪ 74‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻗﺎﻋﺪة ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ اﻵن ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻣﺪﻫﺸﺔ ﻓﻲ ﺟﺰﻳﺮة أورﻛﺎس‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻳﻘﻊ ﻣﻨﺰل‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺨﺎص وﻫﻮ ﻳﻌﺞ ﺑﺘﺤﻒ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻦ رﺣﻼﺗﻬﻤﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ )ﻫﻤﺎ ﻳﺤﺎﺿﺮان وﻳﻌﻠﻤﺎن ﺣﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ( وﻳﺒﺪو اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻜﺘﻈﺎ ﻟﺪرﺟﺔ ﺗﻤﻨﻊ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻮﺣﺔ أو ﺗﺤﻔﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت وﺣﺼﺺ اﻟﻌﻼج‪ ،‬ﻳﺴﺘﺨﻠﺺ اﻟﺰوﺟﺎن ﻏﻮﺗﻤﺎن اﻷﻓﻜﺎر ﻣﻦ أﺑﺤﺎث ﺟﻮن وﻳﻄﺮﺣﺎن‬ ‫ّ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ ﻣﻦ زواﺟﻬﻤﺎ اﻟﺨﺎص‪ .‬ﻫﻤﺎ ﻳﻌﺮﺿﺎن }اﻟﺤﻮادث اﻟﻤﺆﺳﻔﺔ{ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺒﺮاﻫﺎ وﻳﻜﺸﻔﺎن ﻛﻴﻒ ﺗﻤﻜﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺠﺎوزﻫﺎ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻏﻮﺗﻤﺎن وﺟﻮﻟﻲ ﺧﺒﻴﺮان ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﺄن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻮاﺟﻬﻮن‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺤﺐ‪ :‬ﺣﻴﻦ ﻧﻔﺘﺮض أن اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺎﺿﺮة ﻟﺪﻋﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ﻓﻲ ‪ %50‬ﻣﻦ اﻟـﺤــﺎﻻت‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أن اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ‪ .%25‬وﻓــﻲ ‪ %75‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷوﻗﺎت‪ ،‬ﻳﻘﻊ اﻷزواج ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻧﻌﺪام اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎﺳﺔ واﻟﺨﻼﻓﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻌﺪد اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻃﻮر اﻟﺰوﺟﺎن ﻏﻮﺗﻤﺎن ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ )ﻣﻬﺎرات ﻹدارة اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫وﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ ﻟﺘﻬﺪﺋﺔ اﻟــﺬات( إذا ﺧﺮﺟﺖ اﻟﺨﻼﻓﺎت ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة وأﺻﺒﺤﺖ ﻋﻨﻴﻔﺔ‪ .‬ﻫﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪان ﺗﻜﺮار‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ذﻟﻚ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻋﺒﺮ ﻃﺮح ﻧﻤﻮذج دﻗﻴﻖ‪ .‬اﺑﺘﻜﺮ ﺟﻮن أﻳﻀﺎ ﺗﺪﺧﻼت ﻻﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ وﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺈﺟﻬﺎد ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺪﻣﺔ أو ﺑﺤﺎﻟﺔ إدﻣﺎن‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن‪} :‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻼﻗﺔ أﻫﻢ ﻣﺼﺪر ﻟﻠﺸﻔﺎء‪ .‬ﻧﻈﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻔﻴﻼ ﺑﺈﻓﺴﺎد اﻟﻌﻼﻗﺔ؟ ّ‬ ‫ﻳﺮد‬ ‫ﻟﻜﻦ أﻟﻦ ﻳﻜﻮن اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎدﻻت‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن ﺑﺴﺆال آﺧﺮ‪} :‬ﻫﻞ ﻳﺰول اﻻﻧﺪﻫﺎش اﻟﺬي ﻧﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء ﻟﻴﻼ ﺑﻌﺪ ﻓﻬﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻨﺠﻮم؟ أم أن اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻈﻤﺔ اﻟﻠﻴﻞ؟{‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎدرة ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬وﺣﻴﻦ ﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﻄﺮﻓﺎن‬ ‫ﻋﻦ أﺧﺬ اﻟﻤﺒﺎدرة ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ وﺟﻬﺔ اﻟﺨﻼف‬ ‫وﺗ ـ ـﺒ ــﺪﻳ ــﺪه‪ ،‬وﺣـ ـﻴ ــﻦ ﺗ ـﻜ ـﺜــﺮ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎدات‬ ‫وﻣـﺸــﺎﻋــﺮ اﻻزدراء وﺗـﺼــﻞ اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺴﺪود‪ ،‬وﺣﻴﻦ ﺗﺘﻔﻮق اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻋــﻼت اﻟـﺴـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ ﻃﺒﻌﺎ أن اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ أزﻣﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ{‪.‬‬ ‫ﺗـﻀـﻴــﻒ ﻟـﻴــﺮﻧــﺮ‪} :‬ﺣـﻴــﻦ أﻗـﺘـﺒــﺲ ﻛــﻼم‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن‪ ،‬وﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﺄﺑﺤﺎث ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ّ ،‬‬ ‫ﻳﺘﻨﺒﻪ اﻟﻨﺎس إﻟﻰ ﻣﺎ‬ ‫أﻗﻮﻟﻪ‪ .‬وﺣﻴﻦ ﻧﺨﺒﺮ اﻟﻨﺎس ﺑﺄن أﺑﺤﺎث‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻏﻮﺗﻤﺎن ﺗﺜﺒﺖ أﻣــﺮا ﻣﻌﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ أﺛﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ ﻗﻮﻳﺎ‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻧﺴﺘﻮﻋﺐ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى أﻋﻤﻖ{‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﱞ‬ ‫أي ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ واﺿﺤﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻛﺸﻒ ﻏﻮﺗﻤﺎن وﺑﺎﺣﺜﻮن آﺧﺮون‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺗﺤﻠﻴﻼت‬ ‫ﺷﺎﻗﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﺪرك أﻧﻬﺎ وﻗﺎﺋﻊ ﺑﺪﻳﻬﻴﺔ‬ ‫إﻻ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ ﻏﻮﺗﻤﺎن‪:‬‬ ‫}ﺣ ـﻴــﻦ ّ‬ ‫أدرب اﻷﻃـ ـﺒ ــﺎء‪ ،‬أﺗ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ ‪15‬‬ ‫ﺧــﺮاﻓــﺔ ﻛــﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟـﻨــﺎس ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‪ ،‬وﻻ ﻳــﺰال اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻬﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫دﺣـﻀـﺘـﻬــﺎ اﻷﺑ ـﺤــﺎث ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ{‪ .‬ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﻓـﻜــﺎر ﻣﻔﻬﻮم }اﻟﻤﻘﺎﻳﻀﺔ{ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﻄﻠﻖ أﺣﺪ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻠﻘﻲ ﻣﻨﺎﻓﻊ أﺧﺮى ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﻧﺠﺎح اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ .‬ﻫــﺬا ﻣــﺎ أدى إﻟــﻰ ﻧﺸﻮء‬ ‫ﺟـﻠـﺴــﺎت ﻋــﻼﺟـﻴــﺔ ﻳ ـﺒــﺮم ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻷزواج‬ ‫ﻋﻘﻮد ﺗﻔﺎوض ّ‬ ‫ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪه ﻛﻞ‬ ‫ﻃــﺮف ﻣــﻦ اﻵﺧ ــﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫واﻧﺘﻈﺎر ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻳﺸﻴﺮان إﻟﻰ‬ ‫وﺟﻮد ﺧﻠﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻟﻴﺲ اﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻨﺠﻤﺎت واﻟﻤﻮﺿﺔ‪ ...‬ﻋﺸﻖ وﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫‪١٥‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‬ ‫اﻷﻣﺮاض‬

‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﺠﻤﺎت اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺎت ﻣﻦ اﻷﻛﺜﺮ اﻧﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺗﺘﻨﻮع أذواﻗﻬﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ واﻟﺠﺮيء واﻟﻤﺠﻨﻮن‪ ،‬وﻳﺘﺎﺑﻌﻦ أﺣﺪث ﺻﻴﺤﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﺎ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻬﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن اﻟﻤﻮﺿﺔ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﺮأة‪.‬‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻈﻔﻴﺮي‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬رﺑﻴﻊ ﻋﻮاد‬

‫‪nalzafiri@hotmail.com‬‬

‫ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب‬

‫إﻟﻴﺴﺎ‬

‫ﺜـ ـ ـﺎل ﻳ ـﺤ ـﺘ ــﺬى‬ ‫ﻣـ ـ ـ‬ ‫ﻣ ـ ــﺎﻳ ـ ــﺎ دﻳ ـ ـ ـ ــﺎب ﺿ ــﺔ ﻣ ـ ـﻦ ﺣـﻴـﺚ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺑـ ــﻪ ﻓ ـ ـﻲ ﻋ ــﺎﻟ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـ اﻹﻃـ ـﻼﻟـ ـﺔ‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺠ ــﺮأة ﻓ ـﻲ‬ ‫اﻟ ـﻐ ـﺮاﺑــﺔ‬ ‫ـﻼﺳـﻴـﻜـﻴــﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﻟـﻜ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻲ ﻻ ﺗـﺴـﺘـﻬـﻮﻳـﻬــﺎ ا ن ﺗﻬﺘﻢ اﻟﻤﺮأة‬ ‫أ‬ ‫ﺟﻨﻮن اﻟﻤﻮﺿﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻞ ﻌـﺘـﺒـﺮة أن ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ـﻲ رأﻳـ ـﻬـ ـﺎ‪ ،‬ﻣـ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﺳﻢ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺈﻃـﻼﻟـﺘـﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ ﺗﻘﻠﻴﺪ اﻷﺧﺮﻳﺎت ﻛﻮ أة ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ّﺻــﺔ ﻷي ﻓ ـﺘــﺎة‪» ،‬ﻓـﻠـﻜـﻞ اﻣـ ــﺮ ﻴ ـﺎة وﻳ ـﺠ ـﺐ أن‬ ‫ﺧــﺎ ﻴــﺮﻫــﺎ وأﺳ ـﻠ ـﻮﺑ ـﻬــﺎ ﻓ ـﻲ اﻟ ـﺤ ـ ـﺎء‪ .‬أوﺿ ـﺤ ـﺖ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗ ـﻔ ـﻜ ـ ﻫـ ـﺬه اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﻋ ـﻠ ـﻰ اﻷزﻳ ـ ـ ـ ﺎﺗﻲ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـﻨـﻌـﻜـﺲ‬ ‫ﻮﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴ اﻷﻣ ــﺮ أن أﻗ ـﻮم‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻟﻬﺎ‪» :‬أﻫﺘﻢ ﺑﺎﻟﻤ ّـﺘـﻰ ﻟ ـﻮ ّﻛﻠﻔﻨﻲ‬ ‫ّ ﻰ »أﺧﺘﺮﻋﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻲ‪ ،‬ﺣـ‬ ‫ً‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬أو ﺣﺘ‬ ‫ﺪﻣﺎ أﻛ ـﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧـﺼـﻮﺻــﺎ ﺑـﻤــﺎ ﻳﻠﻴﻖ ّ ﺬ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﺑ‬ ‫ﻋﻨ‬ ‫»‬ ‫ﺖ‪:‬‬ ‫ـ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻔ‬ ‫ّ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﻷﻧ‬ ‫ﺿ‬ ‫ا‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺎء ﻧﻴﻜﻮﻻ‬ ‫ﻷزﻳـ ـﺎء«‪.‬‬ ‫ﻬ ّ‬ ‫ﺘﻢ‬ ‫ﺑﻤﺠﻬﻮد ﻤﺎﻛﻴﺎج‪ ،‬أو اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬أو ﻓـﻲ ا ّ ر ﻛﻠﻴﺒﺎت‪ ،‬أﺣﺐ ارﺗـﺪاء أزﻳـ واﻷزﻳﺎء اﻟﺘﻲ ﺗ‬ ‫ﻮاء ﻓـﻲ اﻟ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻟﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ﺻ‬ ‫ﻼ‬ ‫ّ‬ ‫أ‬ ‫ﻃ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹ‬ ‫ﺤﻔﻼت‪ ،‬و ﺪ‬ ‫زﻳﺎء اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻋﻨ ﻠﺪ ّي ﻣﺴﺘﺸﺎرﺗ‬ ‫ﺳ ـ ﺴﺮح‪ ،‬أو ﻓﻲ اﻟ‬ ‫ﻫﻢ اﺧﺘﻴﺎر اﻷ‬ ‫ﻷ ّ‬ ‫ﻮﻣﻴّ‬ ‫ﻓ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺐّ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ا‬ ‫ﻟﻴ‬ ‫ﺎرت إﻟﻰ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺟﺒﺮان‪ّ ،‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة ا ﻼت اﻷزﻳﺎء اﻟﺘ‬ ‫ّ‬ ‫ـ‬ ‫ﺷ‬ ‫أ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫زﻳﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻣﺤ‬ ‫ﻮﻳ‬ ‫ﻌﺖ‪«:‬ﺣﺘﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر أ‬ ‫ﻤﺎرﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬ ّ‬ ‫وﺗﺎﺑ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ«‪ .‬ﺣﻮل اﻟ ﺣﺪة ﺑﻞ ﺗﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣ ًﻜﺎن‪ ،‬ﺎر ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﻳﻨﻲ ﻋــﺎدة‪ ،‬أﺧﺘ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎرﻛﺔ وا‬ ‫ﺎد‬ ‫ّ ﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻬﻮ‬ ‫ﻮﺿﺔ ﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫اﻻﻋﺘﻤ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ا‬ ‫ى ُﺗﺠﺎري اﻟﻤ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷزﻳـﺎء‬ ‫ﺧﺮ‬ ‫أ‬ ‫ﻌﺔ‬ ‫ﻌﻠﻖ‬ ‫ﻄ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻀﺮوري أن ﻧﺘ‬ ‫واﺣـﺪة‪ ،‬وأﻣﺰﺟﻬﺎ ﻣ ﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻦ اﻟ‬ ‫ﻼﻟﺔ ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻨ‬ ‫إﻃ‬ ‫ﻣ ّ‬ ‫ﻌﻴﻨﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺎرﻛﺔ‬

‫ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟـ ـﺒـ ـﻌـ ـﺾ ان‬ ‫إﻟـﻴـ‬ ‫اﻟـ ﺴــﺎ ﻣﻠﻜﺔ اﻟـﻤــﻮﺿــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ـﻌ ــﺎﻟ ـ‬ ‫ـﻢ‬ ‫ا‬ ‫ﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻌ‬ ‫ـ‬ ‫ـﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ـ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ﻫـ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ا‬ ‫ﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ﺨ‬ ‫ـ‬ ‫ـﻂ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻜﻼ‬ ‫ﺳﻴ‬ ‫ﻜﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﻼﻟﺘﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ اﻟﺠﺮأة اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻻ ﺗ‬ ‫ﺤﺐ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻮاﻛ‬ ‫ﺒﺔ اﻟﺼﻴﺤﺎت‬ ‫رﻏﻢ أن اﻟ‬ ‫ﻤﻮ‬ ‫ﺿﺔ‬ ‫ﻋﻨ‬ ‫ﺼﺮ‬ ‫أ‬ ‫ﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫ﺗﺨﺘﺎر ﻣﺎ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗـﻬـ‬ ‫ﻮى‬ ‫أن‬ ‫ﺗ‬ ‫ـ‬ ‫ﻜ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﺔ ﻛﺎﻣ ﻮن ﺣــﺎﺿ ـﺮة ﻓـ ّـﻲ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫ﺮأة‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺒﻞ‬ ‫أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻓﻨﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺪاوم ﻋ‬ ‫ﻠﻰ ّﺣﻀﻮر أﺳﺒﻮع اﻟﻤﻮ‬ ‫ﺿﺔ اﻟﺒﺎرﻳﺴﻲ‪،‬‬ ‫وﺗـﺘــﺎﺑـ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ﺑ‬ ‫ـ‬ ‫ﻘ‬ ‫ـ‬ ‫ـﻴ‬ ‫ـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ﻟ ـﻌ ـﺮوض اﻟـ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟ ﻌــﺎﻟـﻤــﻴــﺔ ﻋـﺒــﺮ اﻹﻧـﺘــﺮﻧــﺖ‬ ‫ﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ﻟﻤﺼﻤﻢ إﻳﻠﻲ ﺻﻌﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻤﻔ‬ ‫ﻀﻠ‬ ‫ﻴﻦ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﺪﻳ‬ ‫ً‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫وﻳ‬ ‫ﻬﻤ‬ ‫ﻋـ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﺮو‬ ‫ا‬ ‫ﺿ‬ ‫ـ‬ ‫ﻟﺤ‬ ‫ـﻪ‪،‬‬ ‫ﻀ‬ ‫ّ ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ‬ ‫ﻮر داﺋﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ دور أزﻳــﺎء وﻋــﻼﻣـﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻋــﺪّ‬ ‫}‬ ‫ﺳﺘ‬ ‫ﻴﻼ‬ ‫ﻣﻜﺎ‬ ‫رﺗﻨﻲ«‪} ،‬ﻻ‬ ‫ة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻧﻔﺎن{ ‪ ،‬و}أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻣﻜﻮﻳ‬ ‫ﻦ{‪،‬‬ ‫}‬ ‫}‬ ‫ﺑﺎﻟ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺑﺮا‬ ‫ن«‪،‬‬ ‫دا{‪،‬‬ ‫}‬ ‫}ﺗ‬ ‫ﻮم‬ ‫ﻏﻮ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺗﺸ‬ ‫ﻮر‬ ‫ﻲ{‪.‬‬ ‫د«‪،‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ {:‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ إﻃﻼﻻﺗﻲ ﻛﻼ ﻌﺘﻤﺪﻫﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺳﻴﻜ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴﺮﻳﺤ‬ ‫ﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻷزﻳـ ّﺎء‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ّأﺗﺒﻊ ﺎت اﻟﺸﻌﺮ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫أﺳ‬ ‫ﺘﻄ‬ ‫ﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘ‬ ‫ﻮل‬ ‫إﻧ‬ ‫ﻨﻲ‬ ‫ﻻ أزال‬ ‫اﻟﻨﻤﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻓﺎﺟﺄت ﻧﻔﺴﻲ أ‬ ‫ا‬ ‫ﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﺳﻠﻮب‬ ‫ﻋﺘ‬ ‫ﻤﺪ‬ ‫ﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻠﻰ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﺮار ارﺗﺪاﺋﻲ‬ ‫ﻟـ ‪ Jumpsuit‬واﻟﺴﺮوال‬ ‫اﻟﻘ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒ‬ ‫ﻴﻞ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﺼﺮ‪.‬‬

‫ﻧﻮال اﻟﺰﻏﺒﻲ‬

‫دوﻣﻴﻨﻴﻚ‬ ‫ﺣﻮراﻧﻲ‬

‫ـﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـﻌــﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫ــﺔ ﻓـ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻧ ـﻮال اﻟــﺰﻏـﺒــﻲ أﻳـﻘــﻮﻧــﺔ اﻟـﻤــﻮﺿ ﻘﺔ راﻗﻴﺔ وﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗﻠﻴﻖ‬ ‫ﻛﺐ أﻫﻢ اﻟﺼﻴﺤﺎت ﺑﻄﺮﻳ‬ ‫ﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻌﺮﻫﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﺗﻮا‬ ‫ﻼﺑ‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﺗﺘﻮﺟﻪ إﻟﻴﻪ‪ .‬ﺗﺮﺗﺪي اﻟﻤ ﻐﺮ وﺗﺘﺬﻛﺮ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﺼ‬ ‫أﻧﻴﻘﺔ وﺑﺴﻴﻄﺔ ﻓﻲ آن‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻌﺸﻖ اﻷزﻳــﺎء ﻠﻬﻤﺘﻲ«‪ ،‬وﻓﻖ ﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻤﻞ اﻟﺜﻴﺎب‪» ،‬أﻣــﻲ ﻫﻲ ﻣ‬ ‫واﻟﺪﺗﻬﺎ ﺗﺨﺘﺎر ﻟﻬﺎ أﺟ‬ ‫ﺼﻤﻤﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻤ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ارﺗـﺪت ﻓﻲ ﺣﻔﻼﺗﻬﺎ ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ ﻷﻫﻢ ا ﻋﺔ زﻫﻴﺮ ﻣﺮاد ﻟﻠﺨﻴﺎﻃﺔ‬ ‫ﺐ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻐﺮﻣﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮ‬ ‫ﻴﻨﻬﻢ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ إﻳﻠﻲ ﺻﻌ‬ ‫واﻟﺬﻫﺒﻲ ﻣﻦ أﻟﻮاﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﺴﺎﺗﻴﻨﻪ! اﻟﺰﻳﺘﻲ‬ ‫ﻴﺔ وﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ارﺗـﺪاء‬ ‫ﻳﺞ اﻟﻨﻴﻠﻲ واﻟﻌﻨﺎﺑﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺮاﻗ‬ ‫ﻣﺰ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺸﻖ‬ ‫ﺗﻌ‬ ‫وﺷﺘﺎء ‪ 2016 2015-‬و‬ ‫ﻟﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻤﻔﻀﻠﺔ ﻟﺨﺮﻳﻒ‬ ‫ﻃﻼ‬ ‫اﻟ ﺑﻴﻀﺎء‪ .‬ﺗﻜﺮه اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ وﻻ ﺗﻜﺮر ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﻲ اﻹ ﻔﺴﻬﺎ ﺑـ »ﻟﻮك« واﺣﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻤﺴﺔ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺮى‬ ‫ﺷﻌﺮﻫﺎ‪ .‬ﻻ ﺗﺤﺐ أن ﺗ‬ ‫ّـﺪل«‪ ،‬ﺣـﺴــﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻤﺎ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺗﺴﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ـ‬ ‫ﺒ‬ ‫ـ‬ ‫ﺘ‬ ‫ـ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻻ‬ ‫ـﻲ‬ ‫داﺋ‬ ‫ـ‬ ‫ﺘ‬ ‫ـ‬ ‫ﻗ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﻧ‬ ‫أ‬ ‫أﺳ ـﻠ ـﻮب‬ ‫‪ ،L’Eau de Ch‬ﻣﻦ أﺑﺮز‬ ‫ﻛــﻞ ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‪» ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫‪lo‬‬ ‫‪ Chanel Coco‬و ‪ e‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق أﺷﺎرت‬ ‫ﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻄﻮرﻫﺎ اﻟﻤﻔﻀ ﺣـﻴــﻦ أﻧـﺠـﺬب إﻟــﻰ ﻋﻄﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺪﻳــﺚ ﻟـﻬــﺎ‪» :‬‬ ‫ﻣـﺪى ﺧﻤﺲ ﺳـﻨـﻮات«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻠﻰ‬ ‫أﺗﻤﺴﻚ ﺑــﻪ ﻋ ﻴﻨﻬﺎ وﻻ ﺗﺠﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻔﺴﺎﺗ‬ ‫ﻮد رﻳﻊ اﻟﻤﺰاد اﻟﻌﻠﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﻌ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮع ﺑﻬﺎ ﻮرﻳ ــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺎﺟ ـﻴــﻦ‪.‬‬ ‫إﻟـ ــﻰ أﻃـ ـﻔـ ـﺎل ﺳـ ـ‬ ‫ﻘﻴﺒﺔ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟ ـﺬي‬ ‫اﻟﺤ‬ ‫ﺣ ـﻮل ﻟ ـﻮن ﻬﺎ ﺗﺤﺐ اﻷﺷﻜﺎل ﻛﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ إﻧ‬ ‫ﻳﻠﻔﺘﻬﺎ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺣﻘﻴﺒﺔ ‪Hermès‬‬ ‫واﻟﻤﻔﻀﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮردﻳﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺮأة اﻟـ ـﻌ ــﺮ‬ ‫ﺑﺄﻧﺎﻗﺘﻬﺎ وﺗـ ﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋـ ـﻤ ــﻮﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻌ ـﺮوﻓــﺔ‬ ‫ﻤـﻴـ‬ ‫ـﺰ‬ ‫ﻫ‬ ‫ـ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ﻋــﻦ ﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ ﻧﺴﺎء‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـ‬ ‫ـﻢ‪ ،‬ﻓــﻲ رأي‬ ‫دو‬ ‫ﻣﻴﻨ‬ ‫ﻴﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻮراﻧ ـﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺷﺨ‬ ‫ﺼﻴﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻮﻟ‬ ‫ﻌﺔ ﺑﺎﻟ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺘﺎ ﺑﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺧ ﻤﻮﺿﺔ وﻟﺪﻳﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻼﻟ‬ ‫وﺗﺪرس ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ ﺟ ً ﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺈﻃﻼﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻴﺪا‪،‬‬ ‫وﺗ‬ ‫ﺤﺮ‬ ‫ص‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻠﻰ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻜ‬ ‫ﻮن‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن وﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺒﺎس‬ ‫ﺧﺎ‬ ‫ص‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺄ‬ ‫ﺛﺮة ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﺔ‬ ‫اﻷوروﺑ ـﻴ ــﺔ واﻹﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮ ً‬ ‫ﺻــﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﺳﻔﻴﺮة ﻟﻤﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻠﺒﺎس‬ ‫ﻳﻌ‬ ‫ﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺷﺨ‬ ‫ﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﺮأة‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻓﻮﺿﻌﻬﺎ ﻣﺨﺘﻠ‬ ‫ﻒ‪،‬‬ ‫ﻛ‬ ‫ﻮﻧ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻀﻄ‬ ‫ﺮة‬ ‫ﻷن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ ﺷ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻤﻮﺿﺔ‬ ‫ﺗﺤﺎول أن ﺗﺒﺘﻜﺮ أز ﺮط أن ﺗﺮﺗﺪي ﻣﺎ ﻳﻨﺎﺳﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺎء ﻫﺎ ﻓﻲ ﺑﻌ‬ ‫وﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻧﻮﻋﺎ ﻣــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺾ اﻷﺣﻴﺎن وﺗﻨﺤﺎز إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﻏﻴﺮ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺴﺎﺑ‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺒﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮا‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺟ ّ‬ ‫ﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻼﺣﻆ‬ ‫ﺣﻮل اﻷﻟ‬ ‫ﻮان‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻤﻔﻀﻠﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺗﻮﺿﺢ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺐ‬ ‫اﻟﺰ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫وا‬ ‫ﻷز‬ ‫ﻳﺸﻌﺮاﻧ‬ ‫رق‬ ‫ا‬ ‫ﻨﻲ‬ ‫ﻟﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟ‬ ‫ﺗﺢ‬ ‫ﺒﻬ‬ ‫}‬ ‫ﺠﺔ‬ ‫واﻟ‬ ‫ﻷﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﺴﻌ‬ ‫ﺎدة‬ ‫ﻟﺬ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫أ‬ ‫ﺣﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺗﺪاﺋﻬﻤﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ{‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﻋﺎﺑﺪ ﻓﻬﺪ ﻳﻮﺿﺢ وﻧﺎﻳﺎ ﺗﺘﺤﺪى‪...‬‬

‫دون ﺷﻚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﻏﻠﺐ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺛﻘﺎﻓﺔ أﺣﺎدﻳﺔ أن‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮا أﻋﻤﺎﻻ راﺋﻌﺔ ﺣﺘﻰ وإن اﻋﺘﻤﺪت ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ُﺑﻌﺪ أوﺣﺪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻨﻤﻮ ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟــﺬي ﻳﻌﻴﺶ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻀﺎرة‬ ‫وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ ﻳﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﺰﻳﺞ ﻫﺬه اﻟﺤﻀﺎرات وﺗﻨﻮﻋﻬﺎ‪ .‬وﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز ﺗﺒﺪو اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻃﺮﻳﻘﺎ أﻗﺼﺮ‬ ‫ﻟﻠﺸﻬﺮة واﻻﻧﺘﺸﺎر‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺛﻘﺎﻓﺘﻴﻦ ﺑﻤﺰج اﺑﺪاﻋﻲ ﻫﻮ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﻟﻬﺎﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﺗﻴﻦ واﺑﻬﺎر ﻟﻠﻘﺎرئ أﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأﻧــﺎ أﻧﻬﻲ ﻗﺼﺺ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺟﻮﻣﺒﺎ ﻻﻫﻴﺮي‬ ‫"ﻣﺘﺮﺟﻢ اﻷﻣﺮاض" ﻟﻢ ﺗﺪﻫﺸﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ واﻟﺘﻲ رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أدﻫﺸﻨﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺰج ﺑﻴﻦ ﺣﻴﻮات أﺑﻄﺎﻟﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺗﺄرﺟﺤﺎ ﺑﻴﻦ ﺛﻘﺎﻓﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺼﻔﺮ اﻟﺘﻰ ﺗﺒﺪو ﻻزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻷﺑﻄﺎل اﻷوﻟﻰ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺤﻴﻮات اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﺗﺒﺪو ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ إﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﻴﻦ‪ ،‬اﻷول داﺧﻠﻲ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻀﻴﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺒﻴﺖ وﺑﻴﻮت اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻣﻦ اﻟﺤﻀﺎرة ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻵﺧﺮ ﺧﺎرﺟﻲ ﻳﻘﻊ‬ ‫ﺗﺤﺖ وﻃﺄة ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ "اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ" أو ‪ Cultural Shock‬وﻫﻮ‬ ‫ﻋﺪم اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﺘﺎم ﻣﻊ اﻟﺨﺎرج اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﺑﻄﺎل ﺟﻮﻣﺒﺎ ﻻﻫﻴﺮي ﻫﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻘﺮوا‬ ‫ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﺗﺤﺖ وﻃﺄة اﻟﺤﻀﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫أﺑﻌﺎدﻫﺎ اﻟﻤﺎدﻳﺔ وﻳﻌﻮدون إﻟﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﺪران‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻳﻤﺎرﺳﻮن ﺣﻴﺎﺗﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻣـﺤــﺎوﻻت ﻳﺎﺋﺴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎﻫﻲ اﻟﺘﺎم ﻣﻊ اﻟﺤﺎﺿﺮ واﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ُو ِﻟـ ــﺪوا ﻓــﻲ أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ ووﺟ ــﺪوا أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺰل ﺟـﻐــﺮاﻓــﻲ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻷم ﻳﻌﻴﺸﻮن ازدواﺟﻴﺔ اﻟﺤﻀﺎرﺗﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ وﻳﻔﺸﻠﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺣﻤﻰ اﻟﻮﻃﺎن أو "اﻟﻨﻮﺳﺘﺎﻟﺠﻴﺎ" واﻟﺤﻨﻴﻦ ﻹرﺛﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺠﺤﺖ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﻓﻲ ﺳﺮده ﻣﻦ ﺧﻼل ِﻃﺒﺎﻋﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻐﺬاء واﻟﻔﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻄﺎل ﻗﺼﺔ "ﺷﺄن ﻣﺆﻗﺖ" ﻳﺸﺘﺮون ﻟﺤﻮﻣﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺤﻼت‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ وﻳﺸﺮﺑﻮن اﻟﻨﺒﻴﺬ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ وﻳﺸﻜﻞ اﻟﻔﻠﻔﻞ واﻟﺰﻧﺠﺒﻴﻞ ﺑﻌﺪا‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺄﻛﻮﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ ﻳﺰورا ﺑﻠﺪﻫﻢ اﻷم ﻣﻨﺬ وﻻدﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎ ﻫﻲ ﻗﺼﺔ "ﻣﺘﺮﺟﻢ اﻷﻣﺮاض"‪ ،‬ﻻ ﻷﻧﻬﺎ اﻷﺟﻤﻞ‬ ‫ﻓﻨﻴﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ اﻷﻛﺜﺮ ﺻﺪﻗﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺻﻮرة ﻋﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻮدون ﻟﺒﻼدﻫﻢ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺣﺔ ﻻﻛﺘﺸﺎف ﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻻ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻐﺘﻬﻢ اﻷم‪ ،‬وﻋﻠﻰ دﻟﻴﻠﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ أن ﻳﺠﻴﺪ‬ ‫ﻟﻐﺘﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣﻌﻬﻢ‪ .‬واﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻫﺬا‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺘﺮﺟﻤﺎ ﻓﻲ ﻋﻴﺎدة ﻳﺘﺮﺟﻢ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻟﻐﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﻴﺪة أم اﻷﺑﻨﺎء اﻟﺜﻼﺛﺔ وزوﺟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫رﺣﻠﺘﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﻌﺒﺪ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﺨﺘﺎره ﻫﻮ دون ﻏﻴﺮه ﻟﺘﻘﻮل ﻟﻪ ﺳﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟــﺬي ﻛﺘﻤﺘﻪ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳـﻨــﻮات ﻓــﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ دون أن ﺗﺠﺪ ﻣــﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺮﺗﺎح إﻟﻴﻪ وﺗﻘﻮﻟﻪ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺬي اﻟﺘﻘﺘﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ إن أﺣﺪ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻷﺑﻨﺎء ﻟﻴﺲ ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺴﻤﻴﻪ اﻟﺮاوﻳﺔ "داس" وﺗﺴﻤﻴﻪ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫ﻣﺮة واﺣﺪة‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ذﻟﻚ اﻟﺴﺮ‬ ‫داس ﺑﺎﺳﻤﻪ "راج"‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻟﺮﺟﻞ اﻟﺘﻘﺘﻪ ً‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﺬل ﻫﻮ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي اﺧﺘﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻟﺘﻘﻮﻟﻪ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺣﻴﻦ ﺣﺎول اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ أن ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻓﻲ أذن اﻟﺼﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺗﺮدد ﻷن اﻟﺼﺒﻲ ﻛﺎن ﺧﺎﺋﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺮود اﻟﺘﻲ أﻓﺰﻋﺘﻪ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫إﺷــﺎرة أﻻ ﻳﻌﻮد اﻟﺴﺮ إﻟﻰ أﻣﻴﺮﻛﺎ‪ .‬ﺳﺘﺮﺣﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أﻣﺎ ﺳﺮ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫ﻓﺴﻴﺒﻘﻰ ﻓــﻲ اﻟﻬﻨﺪ وﻃﻨﻬﺎ اﻟــﺬي ﻟــﻢ ﻳﺒﻖ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻪ ﺳــﻮى ﻫــﺬا اﻟﺴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻐﻴﺾ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ أﻋ ـﻤــﺎل ﻻﻫ ـﻴــﺮي اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎوة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻨــﺎوﻟـﺘـﻬــﺎ ﺑـﻬــﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻛﻜﺎﺗﺒﺔ ﻗﺼﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز رﻓﻴﻊ أوﻻ‪ ،‬وﻛﻜﺎﺗﺒﺔ ﺧﺮﺟﺖ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﻳﺮاﻫﺎ اﻟﻐﺮب ﻟﻶﺧﺮ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮ‪ ،‬واﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻰ ﻳﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﻳﺮاﻫﺎ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮ ﻟﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﺮﺟﻤﺔ ﻟﻠﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان "ﺗﺮﺟﻤﺎن اﻷوﺟﺎع" وﻫﻲ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺮوة ﻫﺎﺷﻢ اﻹﺷﺎدة ﻟﻠﺘﺼﺮف اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺮﺟﻤﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﻰ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻴﺐ‬

‫• مواقع تواصل النجوم‪ ...‬والبلبلة مستمرة‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت واﻟﺘﻐﺮﻳﺪات واﻟﺼﻮر اﻧﺘﺸﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ّ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬ﺷﻜﻠﺖ ﻣﺤﻂ اﻧﻈﺎر‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وأﺛﺎرت ﺑﻠﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬دلبلا‬

‫ﻣﺮوة ﺟﻤﺎل ﻓﻲ »ﻣﻔﻴﺶ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ«‬

‫•‬

‫اﻧﺘﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻌﺎﺑﺪ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ وﻫﻮ }ﻳﻔﺮك{‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﻌﺮه ﺑﺎﻟﺸﺎﻣﺒﻮ وﻳﺮﺗﺪي ﺑﺰة‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ آﺧﺮ‬ ‫ﻋـ ــﺎري اﻟ ـﺼــﺪر وﻳ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺮدد أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫إرغ«‪.‬‬ ‫}إرغ‬ ‫ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻲ ِ‬ ‫ِ ّ‬ ‫ﺷ ـ ــﻜ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺪﻳـ ــﻮ ﺻ ــﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ـ ّـﺒـ ــﻲ وﻣ ـ ـﻌ ـ ـﺠ ـ ـﺒـ ــﻲ ﻓ ـﻬــﺪ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳــﺮون ﻓﻴﻪ ﺻــﻮرة رﺟﻞ‬ ‫ﻗ ـ ــﻮي اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ وﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫وراق ﻓ ـ ــﻲ إ ﻃ ــﻼ ﻟـ ـﺘ ــﻪ‬ ‫ﻧـ ـ ـﻔ ـ ــﻮذ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺗـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎﺗ ــﻪ‪ .‬وﻗـ ـ ــﺪ ﺣـﺼــﺪ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪة ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻋـﺒــﺮ‬

‫ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ اﻟ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‪ ،‬وأﺟـﻤـﻌــﺖ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت أﻧﻪ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻄــﺮاﻓــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺨﺮ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﺎرﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ اﻋـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪ ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪو‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أﻧﻪ دﻋﺎﻳﺔ ﻟـ»ﺷﺎﻣﺒﻮ{‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻖ ﻋﺎﺑﺪ‪} :‬ﻳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ }اﻟﺒﻨﺎء ‪22‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺨــﺮج ﻫـ ـﺸ ــﺎم ﺷــﺮﺑ ـﺘ ـﺠــﻲ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﻋــﺮض ﻓــﻲ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﺣـﻴــﻦ ﻛـﻨــﺖ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﺸــﺮﻳـﻨـﻴــﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮي{‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﻧﺘﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻧﺎﻳﺎ‬

‫ﻣ ـﻘ ـﻄــﻊ ﻓ ـﻴــﺪﻳــﻮ ﻗ ــﺪﻳ ــﻢ ﻟـﺤـﻔـﻠــﺔ‬ ‫ﺷ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺖ ﻫـ ـﻴـ ـﻔ ــﺎ وﻫ ـ ـﺒ ـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫إﺣـ ـﻴ ــﺎﺋـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﺪى دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ﻟﻄﻔﻞ ﻳﺼﻌﺪ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺮح وﻳـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ ﻣــﻦ‬ ‫ﻫـﻴـﻔــﺎ اﻟـﻤـﻴـﻜــﺮﻓــﻮن ﻟﻴﻔﺎﺟﺌﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـﻘـ ــﻮ ﻟـ ــﻪ ﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪you are so :‬‬ ‫‪ .sexy‬ﻓﻀﺤﻜﺖ ّ‬ ‫ورد ت ﻋﻠﻴﻪ‪:‬‬ ‫‪ ،naughty‬وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﻤﺎزﺣﺔ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫}ﻣ ـ ــﻦ ﻋــﻠ ـﻤــﻚ إﻳـ ــﺎﻫـ ــﺎ؟ ‪papi‬؟{‬ ‫وﺳـ ـ ـ ـ ــﻂ ﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮر‬ ‫وﺗﺼﻔﻴﻘﻪ‪.‬‬

‫ﻧﺎﻳﺎ ﺗﺮد ودوﻣﻨﻴﻚ واﺛﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ردا ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ا ﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺼــﻮرة اﻟ ـﺘــﻲ ﻧـﺸــﺮﺗـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟ ـﺼــﻮر }اﻧ ـﺴ ـﺘ ـﻐــﺮام{‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ اﻳـ ــﺎم ﻗــﺎﻟــﺖ ﻧــﺎﻳــﺎ‪} :‬ﻋ ـﻘــﺪة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﺘـﻠــﻚ ﺻــﻮﺗــﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻼ ﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﺜﻴﺮة‪...‬‬ ‫ـﺮب أﻫ ـ ــﻢ اﻻﺻـ ـ ــﻮات‬ ‫ﻓ ـﻔ ــﻲ اﻟ ـ ـﻐـ ـ ُ‬ ‫وأﺷﻬﺮﻫﻦ َﻳﻘﻤﻦ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺟﺮأة{‪.‬‬ ‫أﺿﺎﻓﺖ‪} :‬اﻟ ـ ـ‪ X‬اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫ﺟ ـﺴ ـﻤــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺼ ــﻮرة ﺗﺴﺘﺮ‬ ‫اﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ﻓ ـﺴــﺎﺗ ـﻴــﻦ ﺗــﺮﺗــﺪﻳـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺎت‪ ،‬أﻧﺎ أوﻻ وأﺧﻴﺮا ُﺣﺮة‪...‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺼﻮر ﻋﺎل‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺮﺧﻴﺺ{‪.‬‬ ‫ﻳـ ــﺬﻛـ ــﺮ أن ﻧـ ــﺎﻳـ ــﺎ اﻧ ـﻔ ـﺼ ـﻠــﺖ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣﺪﻳﺮ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ إﻳﻠﻲ دﻳﺐ‬ ‫وﺗـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ إﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة أﺻـ ــﺪرت ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻏﻨﻴﺎت‪.‬‬

‫أﻣـ ـ ــﺎ دوﻣـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴ ــﻚ ﺣـ ــﻮراﻧـ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﺄﺛ ــﺎرت ﺑ ـﻠ ـﺒ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ ﻧـﺸــﺮﻫــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺻـ ـ ــﻮرة ﻟ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻔ ـﺴ ـﺘــﺎن أﺳ ــﻮد‬ ‫ﺷ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎف ﻳ ـ ـﻈ ـ ـﻬـ ــﺮ ﻣ ــﻼﺑـ ـﺴـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻧﻘﺴﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـ ـ ــﺆﻳ ـ ـ ـ ــﺪ وﻣـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺎرض‬ ‫ﻟﻤﻼﺑﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻻﺋـ ـﻘ ــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮﻫــﺎ‬ ‫آﺧﺮون ﻣﻼﺑﺲ ﻋﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ دوﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻚ ﺗـﻌــﺮﺿــﺖ‬ ‫ﻟـﻤــﻮﺟــﺔ ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎدات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻧﺸﺮت ﻋﺒﺮ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺻﻮرة ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺧﺒﺰا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺼﺮﻳﺎ ﻣﻌﺮوﺿﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‬ ‫ً‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮﺗــﻪ دوﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻚ ﺗـﺤـﻘـﻴــﺮا‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺻ ـ ـ ــﺮﺣـ ـ ــﺖ‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﻲ أﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‪ ،‬أﻧ ـﻬــﺎ ﻻ ﺗـ ــﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎدات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺼــﺪر ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك وﻻ ﺗﺤﺐ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﻔــﺎﺻـﻴـﻠـﻬــﺎ ﻷن اﻷﻣ ـ ــﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﻬﻤﻬﺎ‪ ،‬وأﺿــﺎﻓــﺖ‪ {:‬أﻧــﺎ واﺛﻘﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻲ وأرﻛــﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻲ اﻟﻨﺠﺎح وﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺟـ ـﻴ ــﺪة وﻣـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة‪ ،‬أﻣـ ــﺎ اﻷﻣـ ــﻮر‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻼ ﺗـﻌـﻨــﻲ ﻟــﻲ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫وأرﻓ ــﺾ اﻻﺳـﺘـﻤــﺎع إﻟـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺷ ـﺨــﺺ ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻷﺿﻮاء إﻻ وﺗﻄﺎﻟﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫واﻹﺷﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺻﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺪاول ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت‬ ‫وﺻ ــﻮر ﺗـﻬــﺪف إﻟــﻰ اﻟﺘﺸﻬﻴﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻹﻋــﻼﻣــﻲ ﻣ ـﻴــﻼد ﺣﺪﺷﻴﺘﻲ‬ ‫ـﻼق إﺷﺎﻋﺎت ُﻣﻐﺮﺿﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ إﻃـ ّ‬ ‫ﺑﺤﻘﻪ وﺑﺤﻖ ورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﻳﻨﻈﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻧﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ‬

‫وﺿﻌﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻣــﺮوة ﺟﻤﺎل اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻴﺐ أﻏﻨﻴﺘﻬﺎ ا ﻟـﺠــﺪ ﻳــﺪة »ﻣﻔﻴﺶ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ«‬ ‫اﻟﺬي ُﺻ ّﻮر ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺗﺤﺖ إدارة اﻟﻤﺨﺮج ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ﻋﺮﺿﻪ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫»ﻣ ـﻔ ـﻴــﺶ ﻣـﺴـﺘـﺤـﻴــﻞ« ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت ﻣـ ــﻮدي ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫وأﻟﺤﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻔﻴﻖ‪ ،‬ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺻﻮت ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫رؤوف‪ ،‬إﻧﺘﺎج ‪.Sens‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻣﺮوة ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻫﺎ ﻣــﻦ ﻓﻴﻠﻢ }ﺻ ــﺎروخ روق{ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺎﺑﺪ ﻓﻬﺪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ }ﻓﻴﺴﺒﻮك{ ّﺑﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﻗـّـﺎل ﻓـﻴــﻪ‪}ُ :‬ﻳـﻬـ ّـﻤـﻨــﻲ أن أوﺿــﺢ‬ ‫ّ‬ ‫أﻧﻨﻲ أﺣﺘﺮم ﺟﻤﻴﻊ اﻷدﻳﺎن وأن‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ أﻗﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ورش‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻫــﻮ إﻻ ﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﻤﻈﻬﺮ وﻓﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺨﻄﺎب واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻹﻳـﺠــﺎﺑــﻲ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺷﺎرﻛﻨﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻮرش ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص ﻣﻦ ُﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷدﻳﺎن‬ ‫واﻻﻧﺘﻤﺎءات واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‪.‬‬ ‫أؤﻛ ـ ـ ــﺪ أﻧـ ـ ــﻪ ﺳ ـﺘ ـﺘــﻢ ﻣ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺆﻻء اﻷﺷ ـ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ـ ــﺎص ﻋـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء‪ ،‬وﺳ ـﺘ ـﻨ ـﺸــﺮ أﺳ ـﻤــﺎء‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺮﺿـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻌــﺮوﻓـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻷن ﻟ ـﻨــﺎ ﺛ ـﻘــﺔ ﺑــﺄن‬ ‫اﻟﺤﻖ ﺳﻴﻈﻬﺮ«‪.‬‬

‫راﻏﺐ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪﻧ ــﻲ ﻗ ـ ــﺎل راﻏ ـ ـ ــﺐ ﻋ ــﻼﻣ ــﺔ‪:‬‬ ‫» ﻋـﻠــﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ أن‬ ‫ﺗﻠﺒﻲ أﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮق وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ ﺑ ــﺪل ﻣــﻮاﺟـﻬـﺘــﻪ ﻓﻲ‬

‫اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرع‪ ،‬ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺮك ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﻛــﺮة اﻟﺜﻠﺞ ﺳﻴﻜﺒﺮ وﺳﻴﻄﻴﺢ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ‪ .‬ﻳ ـ ــﺎ ﺳ ـﻴ ــﺎﺳ ـﻴ ــﻮن‬ ‫اﺳﻤﻌﻮا«‪.‬‬ ‫أﺿـ ــﺎف‪» :‬ﻟ ــﻦ ﻳـﻘـﺒــﻞ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺑــﺄﻗــﻞ ﻣــﻦ ﺣ ـﻘــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء‬ ‫واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء واﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ واﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﺮص اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ واﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫واﻻﺣﺘﺮام واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ واﻟﻌﺪل‬ ‫واﻟـﺤـﻀــﺎرة وﻗــﺎﻧــﻮن اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻋﺎدل«‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻋــﻼﻣــﺔ أﻃ ـﻠــﻖ ﺣﻤﻠﺘﻪ‬ ‫‪ upforschool‬ﻋـﻠــﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﺣ ـ ــﺪ ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أﻧـ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪة اﻷﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫ﺑ ـﻜــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻄ ــﺮق ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل اﻟــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أﺿـ ـ ـ ــﺎف‪} :‬ﻣ ـ ــﻦ ﺣـ ــﻖ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻣﻦ دون أي ﺗﻤﻴﻴﺰ‪ ،‬ﺷﺎرﻛﻮﻧﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ــﺔ ‪upforschool‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ{‪.‬‬

‫ر‪.‬ع‬

‫‪١٦ Healthy‬‬ ‫‪Living‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ...‬آﺛﺎر داﺋﻤﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬اﺿﻄﺮرت إﻟﻰ أﺧﺬ اﺑﻨﺘﻲ إﻟﻰ ﻋﻴﺎدة ًاﻟﻄﺒﻴﺐ ﻷن ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺤﻤﺮاوﻳﻦ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗﻔﺮزان‬ ‫ﻣﺎدة ﻟﺰﺟﺔ‪ ،‬ﻓﺨﻀﻌﺖ ﻟﻠﻔﺤﺺ وﺗﺒﻴﻦ أﻧﻬﺎ ﻣﺼﺎﺑﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺘﻬﺎب ﻓﻲ اﻷذﻧﻴﻦ‪ .‬ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ﻓﻲ َ‬ ‫ّ‬ ‫اﺿﻄﺮت إﻟﻰ أﺧﺬ أول ﺟﺮﻋﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ وأذﻧﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺸﻌﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﺴﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻦ ﺑﺪأت ﺗﺒﺘﻠﻊ اﻟﺪواء اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﻤﺘﻨﺔ ﺟﺪا ﻟﻮﺟﻮد ﻋﻼج‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ُﻳ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻨﻜﻬﺔ اﻟﻌﻠﻜﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻄﻮر‪ ،‬ﻗﻠﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻴﺮ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ اﻟﻤﻔﻴﺪة ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻮرا ﺳﺎﻧﺪرﻳﺰ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻠــﻢ اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﻮن اﻵن أن اﻟ ـﺠــﺮاﺛ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ داﺧــﻞ اﻟﺠﺴﻢ وﻋﻠﻴﻪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﺤــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت ﻋ ــﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻔﻴﺪة‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺒﺐ ﺗﻠﻚ ا ﻟـﺠــﺮا ﺛـﻴــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أﺿــﺮارا ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻘﻠﻖ أﺣﺪ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ دﻓﻌﺖ اﻟﺨﺒﻴﺮ ﺑﻌﻠﻢ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ واﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﺎرﺗﻦ ﺑﻠﻴﺰر إﻟﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺄﺑﺤﺎﺛﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﺑﻠﻴﺰر اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك‪ } :‬ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ :‬إذا‬ ‫ﻛــﺎن اﻟـﻤــﺰارﻋــﻮن ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن اﻟﻤﻀﺎدات‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮﻳــﺔ ﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮ ﻃــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻧ ـﻤــﻮ ﺻـﻐــﺎر‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﻧﻔﻌﻠﻪ ﺑﺄوﻻدﻧﺎ؟{‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ـ َ‬ ‫ـﺎﻣ ــﻲ ‪ 2012‬و‪ ،2014‬ﻧ ـﺸــﺮ ﺑـﻠـﻴــﺰر‬ ‫وزﻣـ ـ ـ ــﻼؤه دراﺳ ـ ـ ــﺔ ﺗ ـﺜ ـﺒــﺖ أن اﻟ ـﺠــﺮﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ واﻟـﻤـﺘـﻜــﺮرة ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻀــﺎدات‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺗﺰﻳﺪ وزن اﻟﺠﺴﻢ وﺗﻐﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬

‫اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﻴﺔ ﻟــﺪى ﺻـﻐــﺎر اﻟـﻔـﺌــﺮان‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ ﻣـﺜـﻴــﺮة ﻟـﻠـﻘـﻠــﻖ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﺣﻠﻠﺖ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺪ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﺟ ــﺮﻋ ــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺨ ـﻔ ـﻀــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ وﺿﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺎ ﻳﺨﺘﺒﺮه اﻟﻄﻔﻞ ﺣﻴﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﺮﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﺒــﺮ ﺑ ـﻠ ـﻴــﺰر وزﻣـ ـ ـ ــﻼؤه ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪث‬ ‫دراﺳــﺔ ﻟﻬﻢ ﺟﺮﻋﺎت أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤـﻀــﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺧــﻼل ﻓـﺘــﺮة أﻗﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺸـﺒــﻪ اﻟ ـﻌــﻼج اﻟ ــﺬي ﻳــﺄﺧــﺬه اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺘﻬﺎب اﻷذن ﻣﺜﻼ‪ .‬اﻟﺪواء اﻷول‬ ‫ﻫﻮ اﻷﻣﻮﻛﺴﻴﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻤﻀﺎد اﻟﺤﻴﻮي‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫واﻟ ــﺪواء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫــﻮ اﻟﺘﺎﻳﻠﻮزﻳﻦ اﻟــﺬي ﻻ‬ ‫َ‬ ‫ﺴﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺧﺎﻧﺔ‬ ‫ُﻳ‬ ‫ﻋﻘﺎﻗﻴﺮ ﺷﺎﺋﻌﺔ وﻓﺎﻋﻠﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺰﻳﺜﺮوﻣﺎﻛﺲ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ اﻟﻔﺌﺮان ﺛﻼث ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﻮع‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻀــﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬أو ﺧﻠﻴﻄﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬أو ﻟﻢ ﺗﺘﻠﻖ أﻳﺎ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬

‫ﻣﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ذﻛﺮ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ } اﺗﺼﺎﻻت اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ{ ﻓﻲ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫أن اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮاﻧــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻠـﻘــﺖ أﺣ ــﺪ ﻧـ َ‬ ‫ـﻮﻋــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ زاد وزﻧﻬﺎ أو أﺻﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻈﻤﻬﺎ أﻛﺒﺮ ﺣﺠﻤﺎ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺳﺠﻠﺖ ﺗﻐﻴﺮات‬ ‫دا ﺋ ـﻤــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﻴﺔ اﻟﻤﻌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ .‬ﺗﻠﻘﺖ اﻟﻔﺌﺮان آﺧﺮ‬ ‫ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫‪ 39‬ﻣــﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﻘﻴﺖ آ ﺛــﺎر اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﺑﻌﺪ ‪96‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ‪ .‬أﻋﻄﻰ دواء اﻟﺘﺎﻳﻠﻮزﻳﻦ آﺛﺎرا أﻗﻮى‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻮﻛﺴﻴﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻌﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻮاﻗﺐ‬ ‫ﻳﺤﺎول اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻵن ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻮاﻗﺐ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺠﺮﺛﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ُﺳ ّﺠﻠﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ ﻟ ــﺪى اﻟ ـﻔ ـﺌــﺮان وﻟ ـﻴــﺲ اﻷﻃ ـﻔــﺎل‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﺘـﻀــﺢ ﺑـﻌــﺪ ﻛـﻴــﻒ ﺗــﺆﺛــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎدات‬

‫ُ َ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗــﺆﺧــﺬ ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻮ اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ أﻣﺮ‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪ واﺣـ ــﺪ‪ :‬ﺑـﻐــﺾ اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻋــﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﺪاﻋـﻴــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺒﺒﻬﺎ ﻫــﺬه اﻷدوﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﺒــﺪو أﻧ ـﻬــﺎ ﺷــﺎﺋ ـﻌــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ ﻋ ــﺪد ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷوﻻد‪ .‬ﻓﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺎدي ﻗــﺪ أﺧ ــﺬ اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎدات‬ ‫اﻟـﺤـﻴــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺛ ــﻼث ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺎت‪ .‬وﻳــﺮﺗـﻔــﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺪد إﻟﻰ ﻋﺸﺮة ﻓﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪.‬‬

‫إﻟ ـ ــﻰ أن ﻧـ ـﻌ ــﺮف اﻟـ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻋ ــﻦ ﻋــﻮاﻗــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎدات اﻟـﺤـﻴــﻮﻳــﺔ ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﻘـﺼــﻮدة‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳــﺪرك اﻟﻨﺎس )ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻷﻫﺎﻟﻲ‬ ‫واﻷﻃ ـ ـﺒ ـ ــﺎء( أﻧ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺘــﺮاﻓــﻖ ﻣ ــﻊ ﺳـﻠـﺒـﻴــﺎت‬ ‫ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ ﺑﻠﻴﺰر‪ } :‬أﺧﺬ اﻟﻤﻀﺎدات‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻟــﻪ ﻛﻠﻔﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ .‬و ﺗـﺘــﻮ ﻗــﻒ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﻜـﻠـﻔــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـ ـﻘ ــﺮارات اﻟ ـﻌــﻼﺟ ـﻴــﺔ{‪ .‬إﻧـﻬــﺎ‬ ‫اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﺤــﺎول اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠــﺎل اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻟﺘﻘﻠﻴﺺ‬

‫ﻣﻴﻞ اﻟﻨﺎس إﻟﻰ أﺧﺬ اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑــﻼ ﻣ ـﺒــﺮر‪ .‬إﻧــﻪ ﻫــﺪف ﻣـﻬــﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻓﺮاد واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ :‬ﻳﺆدي اﻹﻓﺮاط‬ ‫ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟ ـﻤ ـﻀــﺎدات اﻟـﺤـﻴــﻮﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻬﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮ ﺟﺮاﺛﻴﻢ ﺧــﺎرﻗــﺔ ﺗـﺤــﺎول‬ ‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮﺻ ـﻠــﺖ إﻟـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻌﺪﻳﺔ ﻟﻮﻳﺰ ﻓﺎز‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤ ِ‬ ‫وزﻣﻼؤﻫﺎ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أورﻳﻐﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ‬

‫واﻟ ـﻌ ـﻠــﻮم ﻓــﻲ ﺑــﻮرﺗــﻼﻧــﺪ‪ ،‬ﺗـﺘـﻔــﺎوت أﻋــﺪاد‬ ‫وﺻـ ـﻔ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﻀ ــﺎدات اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮﻳــﺔ ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﻫﺎﺋﻞ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﺒﻠﺪان‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫أن اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﺳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﻘــﺮت ﻧـﺴـﺒــﺔ اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟــﻰ ﺿــﺮورة ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻤﻀﺎدات‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻋﺒﺮ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺑﻼ ﻣﺒﺮر‪.‬‬

‫ﻃﻨﻴﻦ اﻷذن‪ ...‬ﻛﻴﻒ ﻧﺘﻨﺎﺳﻰ اﻟﻀﺠﺔ؟‬ ‫ﻳ ـ ــﺮﺗ ـ ـﻔ ـ ــﻊ ﻋ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﺿ ـﻄــﺮاب ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻊ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺣﺎدث ﺳﻤﻌﻲ أو ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫أو أﻣ ـ ــﺮاض ﻣ ـﺜــﻞ ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﺿﻐﻂ‬ ‫اﻟ ــﺪم‪ .‬وﻳﺸﻌﺮ ﺷﺨﺺ ﻣــﻦ أﺻﻞ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﺑﺎﻧﺰﻋﺎج ﺷﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬أول ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺠــﺐ ﻓـﻌـﻠــﻪ‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻟـ ـﺨـ ـﻀ ــﻮع ﻟ ـﻔ ـﺤــﺺ ﺷــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻟــﺪى اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻷﻧــﻒ واﻷذن‬ ‫واﻟﺤﻨﺠﺮة ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺳﺒﺐ ﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻷذن وﺗﻘﻴﻴﻢ ا ﻧـﻌـﻜــﺎ ﺳــﺎ ﺗــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ واﻟﻨﻮم واﻟﺘﻌﺐ‪.‬‬

‫ﻃﻤﺲ اﻟﻀﺠﺔ‬ ‫ﺗـﺨـﻠــﻂ اﻟ ـﻌــﻼﺟــﺎت اﻟـﺴـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﻨﻴﻦ اﻷذن ﻣﻊ ﺿﺠﺔ ﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺰﻋﺠﺔ‪ .‬ﻻ ﻳﺨﺘﻔﻲ اﻟﻄﻨﻴﻦ ﻟﻜﻦ }‬ ‫ﻳﻨﺴﺎه{ اﻟﺪﻣﺎغ وﻻ ﻳﻌﻮد ﻳﺴﻤﻌﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـ ـﺴ ـ ـﻤ ــﻊ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺾ ﺻـ ــﻮﺗـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺎ ﻣ ـﺜــﻞ ﺿ ـﺠــﺔ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ‬ ‫)ﻣﺎء‪ ،‬ﻫﻮاء‪ (...‬أو } ﺿﺠﺔ ﺑﻴﻀﺎء{‬

‫ﺑــﺎ ﻟـﻜــﺎد ﻳﻤﻜﻦ ﺳﻤﺎﻋﻬﺎ و ﺗـﻜــﻮن‬ ‫ﻗــﻮﺗ ـﻬــﺎ ﻗــﺮﻳ ـﺒــﺔ ﻣــﻦ ﻃـﻨـﻴــﻦ اﻷذن‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺒﻘﻰ أﻗﻞ ّ‬ ‫ﺣﺪة ﻣﻨﻪ‪ .‬إذا ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻀﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎﺻــﻲ ﺟ ـ ـﻬ ــﺎزا ﻹﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫ﺿ ـﺠــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻀــﺎء وراء اﻷذن‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣــﻮال‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺴﻤﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻳــﺾ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻀ ـﺠــﺔ ﻷرﺑ ــﻊ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ‪ .‬ﻻ‬ ‫ﻳﻄﺮح اﻟﺠﻬﺎز أي ﺧﻄﻮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷذن ﺷ ــﺮط اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام ﺑﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻣــﻦ ا ﻟ ـﺼــﻮت ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﻧﺠﺎح اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫــﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ إذا‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ اﻟـﻀـﻐــﻂ اﻟـﻨـﻔـﺴــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺒﺒﻪ ﻃـﻨـﻴــﻦ اﻷذن ﻗــﻮﻳــﺎ ﺟــﺪا‬ ‫ً‬ ‫وإذا ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ اﻟ ـﻤــﺮﻳــﺾ ﻣـﺼــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻘــﺪان اﻟ ـﺴ ـﻤــﻊ‪ُ .‬ﻳـﺴـﺘـﻌـﻤــﻞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼج اﻟ ـﺴ ـﻤ ـﻌــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﻔﺘﺮة ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ﺳﺘﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ وﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ّ‬ ‫ﻳﺤﺴﻦ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋــﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ‪ 60‬أو‬ ‫‪ %70‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎورات ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌﺾ ﺣﺎﻻت ﻃﻨﻴﻦ اﻷذن‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﻨـﺠــﺎت ﻣـﻔــﺮﻃــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ واﻟﻌﻨﻖ واﻟﻔﻜﻴﻦ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﺘﺼﻠﺐ اﻟﻌﻨﻖ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫واﺣﺪ وﻳﺸﺘﺪ اﻷﻟﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻘﻄﻊ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ ﻋﻨﺪ ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﺮأس أو اﺗﺨﺎذ‬ ‫وﺿ ـﻌ ـﻴــﺎت ﻣـ ـﺤ ــﺪدة‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗـﺘــﺮاﻓــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻊ أﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﺮأس أو أوﺟﺎع‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻨﻖ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻤــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﻼج ﺣــﺮﻛــﺎت‬ ‫وﻣـﻨــﺎورات ﻧﺎﻋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨــﻖ واﻟ ـﻔ ـﻜ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻔــﻚ ﻣ ـﻘـ ّـﻮم‬ ‫ـﺎﻟ ــﺞ اﻟـ ـﻴ ــﺪوي‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻈ ــﺎم أو اﻟ ـﻤ ـﻌ ـ ِ‬ ‫اﻟـﺘـﺸـﻨـﺠــﺎت ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ اﻷذن‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﺠﺐ اﻟﺨﻀﻮع ﻟﺜﻼث‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﺷﺮط‬ ‫أن ﻳــﺮ ﺗ ـﺒــﻂ ﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ اﻷذن ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﺣﺼﺮا‪.‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺆﻛﺪ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻷﻧﻒ‬

‫واﻷذن واﻟـ ـﺤـ ـﻨـ ـﺠ ــﺮة ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﺳﺒﺐ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺜﻞ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺴﻤﻊ أو ﻣﺮض آﺧﺮ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻌﺎدة اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‬ ‫ﻛـﻠـﻤــﺎ زاد ﺗــﺮﻛـﻴــﺰﻧــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻷذن‪ ،‬ﻳﺮﺗﻔﻊ اﺣﺘﻤﺎل أن ﺗﺠﺘﺎﺣﻨﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮاﻃـ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ .‬ﺗ ـ ـﻬ ــﺪف‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮﻓــﺮوﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﻛ ـﺴــﺮ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﻤﻔﺮﻏﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺮاوح ﻋ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻠ ـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼﺟـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ وﺳـ ـﺘ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺒ ـﻴ ــﺮ ﻋ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ واﻟﻌﻮاﻃﻒ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺨـ ـﻴ ــﻞ‪ .‬ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﻠـ ـﺠ ــﻮء إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﺬ ﻧﻔﺴﺎ ﻣــﻦ أﻧـﻔــﻚ ﺗــﺰاﻣـﻨــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻔﺦ اﻟﺒﻄﻦ‪ .‬اﺣﺒﺲ اﻟﻬﻮاء واﺣﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷـ ّـﺪ ﺟﻤﻴﻊ ﻋـﻀــﻼت اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺛﻢ ازﻓــﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻢ وﻓﻜﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪ‬

‫ﺗﻔﺮﻳﻎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت ﻋﺒﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴﺘﺮﺧﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺨـﻴــﻞ ﻓــﻲ ﻋـﻘـﻠــﻚ ﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎ ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ ﻛﻲ ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫واﻷﻓﻜﺎر اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬

‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ ﻃﻨﻴﻦ اﻷذن‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻄ ــﺮﻳ ـﻘ ــﺔ إذا ﻛ ـ ــﺎن ﻳـﺴـﺒــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻀـ ـﻐ ــﻂ اﻟـ ـﻨـ ـﻔـ ـﺴ ــﻲ واﻻﻧ ـ ـ ــﺰﻋ ـ ـ ــﺎج‪،‬‬ ‫وﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟـﻠـﺠــﻮء إﻟــﻰ ﻫــﺬه اﻷدوات‬ ‫ﻋـﻨــﺪ اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺤـﻴــﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺎﻟﺒﺎ ﻣــﺎ ﻳﺮﺑﻂ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻳ ّ‬ ‫ﺸﺘﺪ اﻻﻧــﺰﻋــﺎج ﻣــﻦ ﻃﻨﻴﻦ اﻷذن‪ ،‬ﻏ‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻴﻈﻦ ﻣـﺜـ ًـﻼ أﻧــﻪ ﺳـﻴـﺼــﺎب ﺑــﺎﻟـﺼـﻤــﻢ‪ .‬ﺗﻬﺪف‬ ‫وﺿـﻌــﻪ ﺑــﺄﻓـﻜــﺎر ﺳﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓ‬ ‫ﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول إﻟﻰ ﺷﺮح آﻟﻴﺔ ﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ واﻟﻤﻌ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر واﻟﻤﻘﺎرﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻔﻒ وﻃﺄﺗﻪ‪.‬‬ ‫اﻷذن ﺛﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﺑﻴﻦ ‪ 5‬و‪ ،12‬وﻫﻲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬ﻳـﺘــﺮاوح ﻋــﺪد‬ ‫ﻌﻼج اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪ .‬ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻟﺪى اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﺑﺎﻟ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﺗﻬﺪف اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺛﻢ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻌﻠﻢ اﻟﻄﺮق اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﻨﻴﻦ اﻷذن‬ ‫ﺗ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ إﻟﻰ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء ﺑﺪل اﻟﻬﺮب‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ اﻻﻧﺰﻋﺎج‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ‪ً .‬‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻃﻨﻴﻦ اﻷذن ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﺜﻞ ﻧﻮﺑﺎت‬ ‫ﺎﻋﻼ إذا ّ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻌﻼج ﻓ‬ ‫ﻣﻔﺮﻃﺔ أو اﻛﺘﺌﺎب أو ﺣﺘﻰ وﻗﻒ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﻖ ﻗﻮﻳﺔ أو ﻋﺰﻟﺔ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ّ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪ ...‬اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻪ‬ ‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪١٧‬‬

‫‪fitness‬‬

‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻣﺮض ﻣﺨﻴﻒ ﻷﻧﻪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻷﻣﺮاض اﻟﺨﻄﻴﺮة اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﺴﻠﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺧﺒﻴﺜﺔ ًوﻗﺪ ًﺗﻤﺮ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻷﻋﺮاض اﻷوﻟﻰ‪ .‬إﻧﻪ ﻣﺮض ﻗﺪﻳﻢ وﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎت‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺟﺪا اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻫﻲ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﻪ؟ وﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﺎت؟‬ ‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻣﺮض اﻟﺘﻬﺎﺑﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻤﺮض اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ .‬ﻳﻘﻀﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺮض ﻋﻠﻰ ﻣﺎدة اﻟﻤﻴﺎﻟﻴﻦ وﻳﺰﻳﺪ ﺻﻼﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻲ داﺧﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ }اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء{ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ وﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﻢ‪ .‬اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻷول‬ ‫ﺑﻴﺌﻲ‪ .‬ﻻﺣﻈﺖ دراﺳﺎت ﻋﺪة أن اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﻘﺮون ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻠﻮن إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻠﻮا إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ‪ ١٥‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺗﻄﻐﻰ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ .‬ﻟﺬا‬ ‫ﺗﺒﺪو اﻟﻤﺮاﻫﻘﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻷن أي ﻣﺮض ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ وراﺛﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻟﻮﺣﻆ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺨﻄﺮ ﺑﻴﻦ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ اﻟﺴﻮد واﻷﻓﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ُرﺻﺪت ﻋﺎﺋﻼت ﺗﺴﺠﻞ ﺣﺎﻻت ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻦ اﻟﻤﺮض‪ .‬ﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻻ ُﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﺴﻮد‪ً .‬‬ ‫اﻟﻤﺮض وراﺛﻴﺎ‪ .‬ﻳﺘﺤﺪث اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻋﻦ وﺟﻮد ﺟﻴﻨﺎت ”ﻗﺎﺑﻠﺔ“ ﻻﻟﺘﻘﺎط اﻟﻤﺮض‪ .‬أﺛﺒﺖ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺷﺎﺋﻌﺔ‬ ‫وراﺛﻴﺔ‬ ‫ﺑﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﺴﻤﻮن‬ ‫ﻳﺘ‬ ‫أن اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﻤﺮض اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳﻜﻨﺪﻳﻨﺎﻓﻲ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ .‬ﻳﺒﻘﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﺷﺎﺋﻜﺎ وﻣﻌﻘﺪا ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺧﺎص ﻟﺬا ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺎدة اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻀ ــﺎء واﺣ ـ ـ ـ ــﺪة ﻣـ ــﻦ أﻧ ـ ـ ـ ــﻮاع اﻷﻧ ـﺴ ـﺠــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮدة ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﻌ ـﺼ ـﺒــﻲ‪ .‬ﺗـﻘــﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠ ــﺰء اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪﻣ ــﺎغ واﻟ ـﺠــﺰء‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻄ ـﺤــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺨــﺎع اﻟ ـﺸــﻮﻛــﻲ‪ .‬ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ ،‬ﻳﺤﺼﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ واﻟﻨﺒﻀﺎت اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻋ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮض ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺸـ ــﺮﻳـ ــﻦ واﻷرﺑ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ ﻓـ ـ ــﻲ ‪ 70%‬ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻻت‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺛ ـﻤــﺔ اﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻨ ــﺎءات ﻃ ـﺒ ـﻌــﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ‪ 13%‬ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬و‪ 11%‬ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺮ اﻷرﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‪ .‬ﺗﻘﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺨﻄﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﺗ ـﺸ ـﺨ ـﻴــﺺ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮض ﺳـ ـﻬ ــﻼ ﻷن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟ ـﺤــﺎﻻت ﺗ ـﺒــﺪو ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺗـﺘـﻔــﺎوت‬ ‫اﻷﻋ ــﺮاض ﻣــﻦ ﺷﺨﺺ إﻟــﻰ آﺧــﺮ‪ .‬ﻗــﺪ ﻳﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮد ﺑﺎﺧﺘﻼل ﺗﻮازﻧﻪ ﺣﻴﻦ ﻳﻘﻒ أو ﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت ﺣﺴﻴﺔ أو اﻟـﺘـﻬــﺎﺑــﺎ ﺑـﺼــﺮﻳــﺎ أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﱡ‬ ‫أي‬ ‫ﺷﻠﻼ ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﺬه اﻷﻋ ـ ـ ــﺮاض ﺣـ ـﻜ ــﺮا ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﺼـﻠــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺪد‪ .‬ﻟـ ــﺬا ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﻀـ ــﺮوري اﻟ ـﺨ ـﻀــﻮع‬ ‫ﻟ ـﻔ ـﺤــﺺ ﻋ ـﺼ ـﺒــﻲ ﻣ ـﻌ ـ ّـﻤــﻖ‪ .‬إذا ﻛ ـﺸــﻒ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻔﺤﺺ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎه ﺑـ ــﺄن اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻠــﺐ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪد‬ ‫ﻫﻮ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟـﻄـﺒـﻴــﺐ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﺸـﺨـﻴــﺺ إﻻ إذا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺮك ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض أدﻧــﻰ ﺷﻚ ﻟﺪﻳﻪ‪ .‬ﺣﺬار‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ دون ﺳﺒﺐ‪ .‬ﻳﺠﺐ اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻔﺤﻮص ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﻫــﻢ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺮﻧـﻴــﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‬ ‫ﻓــﻲ إﺣــﺮاز ﺗﻘﺪم ﻫــﺎﺋــﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺎت اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺼ ـﺒــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي وﺑ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺪ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻬ ــﺪﻓ ــﺔ‪ .‬ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﻣ ــﺮاﻗـ ـﺒ ــﺔ ﺗ ـﻄــﻮر‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮات‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮض‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻤﻴﺪا‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ رﺻﺪ ﻣﺴﺎر ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫رﻏ ــﻢ اﻟـﺘـﺤـﺴـﻴـﻨــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺴﺠﻠﺖ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﻤـﺠــﺎل‪ ،‬ﺗـﺒــﺮز ﺻـﻌــﻮﺑــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﻻت ﻧ ـﻈــﺮا إﻟ ــﻰ اﺣ ـﺘ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺨ ـﻠــﻂ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد وﺑﻴﻦ أﻋﺮاض‬ ‫أﻣـ ـ ــﺮاض أﺧ ـ ــﺮى ﻣ ـﺜــﻞ اﻷورام وﺗ ـﺸــﻮﻫــﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ وﺣﺘﻰ اﻟﻬﺴﺘﻴﺮﻳﺎ‪ .‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪،‬‬ ‫ﻟﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳﻬﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ .‬ﻟﻬﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬ﻳﻄﻠﺐ ﻫﺬا اﻷﺧﻴﺮ ﻓﺤﻮﺻﺎ ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﺑﺪل اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﻌﻴﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﺒﻴﻦ‬ ‫أﻧﻪ ﺧﺎﻃﺊ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪.‬‬

‫ﻣﺮض ﺗﻄﻮري وﺻﺎﻣﺖ‬ ‫ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ ﻋﻨﺪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪:‬‬ ‫• ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ ﺗ ـ ــﻮازن ﻣ ـﺘ ـﻜــﺮرة أﺛ ـﻨــﺎء اﻟــﻮﻗــﻮف‬ ‫وﻓـ ـﻘ ــﺪان اﻟـ ـﻘ ــﺪرة ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﺤـﻜــﻢ ﺑــﺎﻷﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫اﻟﺴﻔﻠﻰ أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺸﻲ‪.‬‬ ‫• ﺳﻮء ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻓﻲ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫• ﺣﺮﻛﺎت ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ وﺧﺎرﺟﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﻠﺔ اﻟﻌﻴﻦ وﺗﺸﻮﻫﺎت ﻓﻲ ﻗﺎع اﻟﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻌﺜﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم‪.‬‬ ‫• اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻮﺧﺰ أو ﺑﺄﺛﺮ ﺻﺪﻣﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎدرا‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺤﺴﻮن‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺎﻷﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻧﻜﻤﺎش ﻣﺘﻜﺮر‪ .‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺠﻨﺴﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻈـﻬــﺮ اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ ﻻﺣ ـﻘ ــﺎ‪ ،‬أي ﺣـﻴــﻦ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺟــﺪا‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ أﻳ ـﻀــﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺳـﻠــﺲ اﻟ ـﺒــﻮل‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻨـﻔـﺴــﻲ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻳـﺘـﻌــﺰز اﻻﻛـﺘـﺌــﺎب‬ ‫وﻳﺘﺄﺛﺮ ﺗﻮازن اﻟﻔﺮد‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺒﺮز أﻋﺮاض‬ ‫أﺧﺮى ﻣﺜﻞ ﻧﻮﺑﺎت اﻟﺼﺮع‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺒﻘﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻤﻞ وداء‬ ‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ أن ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﺎء اﻷﻋ ـ ـﺼـ ــﺎب‬ ‫ﻳ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﺑ ـﻤــﺮض اﻟـﺘـﺼـﻠــﺐ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪد ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑ ـﻀــﻊ ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬ﻧﺠﺢ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺪم اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﺻـ ــﻞ ﻓ ـ ــﻲ اﻷﺑ ـ ـﺤـ ــﺎث‬ ‫ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻟ ـﻘــﺎﺋــﻢ‪ .‬ﻣـﻨــﺬ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻤــﺎﻧ ـﻴ ـﻨــﺎت‪ ،‬ﻧ ـﻌ ـﻠــﻢ أن اﻟ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻻ‬ ‫ﻳـ ـﻄ ــﺮح ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷم‬ ‫أو اﻟ ـﻄ ـﻔــﻞ‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗـﺘـﺠــﺪد‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻋــﺮاض ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺑﻌﺪ اﻹﻧﺠﺎب‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺨﺺ أﻃﻔﺎل اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻤﺼﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑ ـﻤــﺮض اﻟـﺘـﺼـﻠــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺪد‪ ،‬ﻫــﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻣﺸﺎﻛﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أﻳﻀﺎ أن اﻟﻤﺮض ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫وراﺛـ ـﻴ ــﺎ وﺗ ـﺒ ـﻘــﻰ اﻟــﺮﺿــﺎﻋــﺔ ﻣـﺤـﺒــﺬة‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻃ ـﻔــﺎل‪ .‬ﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻻ ﺷﻲء‬ ‫ﻳـﻤـﻨــﻊ اﻟ ـﻤــﺮأة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺼــﺎب ﺑﻤﺮض‬ ‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻣــﻦ إﻧـﺠــﺎب ﻃﻔﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﺑﻞ اﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ!‬

‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻟﺘﺼﻠﺐ }اﻟﻤﺘﻌﺪد{؟‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ إﻟﻰ اﻷﺿﺮار اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮاﻛﻢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺎدة اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ .‬أﺑــﺮز ﻣــﺎ ّ‬ ‫ﻳﻤﻴﺰ اﻟﺘﺼﻠﺐ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪد أن ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫أو ﺗﺘﻼﺷﻰ اﻷﻋﺮاض ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﻗﺖ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺘﻄﻮر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮض أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻀﻞ أو اﻷﺳﻮأ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﺬري‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻄﻮر اﻟـﻤــﺮض ﻋﻠﻰ ﺛــﻼﺛــﺔ أﺷـﻜــﺎل‪:‬‬ ‫ﺗﻼﺷﻲ اﻷﻋ ــﺮاض ﺛــﻢ ﺗﺠﺪدﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻘﻄﻊ‬ ‫وﻣ ــﻦ دون أﺛ ــﺮ رﺟ ـﻌــﻲ أو ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗـﺘــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜــﺎﻣــﻞ؛ ﺗــﻼﺷــﻲ اﻷﻋـ ــﺮاض وﺗ ـﻄــﻮر اﻟـﻤــﺮض‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ‪ 20‬أو ‪ 25‬ﺳﻨﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳــﺰداد اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺪا؛ أو ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﻮﺗﻴﺮة‬ ‫ﻣـﺘــﻮاﺻـﻠــﺔ‪ .‬ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻌﺎﻗﺎ ﺧﻼل ﺳﻨﺔ أو ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﺮ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﻴﻊ أن اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺪ ﻳ ـﻜــﻮن ﺻــﺎﻣـﺘــﺎ ﺑــﺎﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﻷن اﻟ ـﻤــﺮض ﻳﺘﻢ‬ ‫رﺻـ ـ ــﺪه ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻻت ﺧ ـ ــﻼل ﺗ ـﺸــﺮﻳــﺢ‬ ‫اﻟﺠﺜﺚ رﻏــﻢ ﻏـﻴــﺎب أي ﻣــﺆﺷــﺮات ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ اﻷﺷﻜﺎل اﻟﺨﻄﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺮض ﻏﻴﺮ ﺷﺎﺋﻌﺔ وﻫــﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﺤﻮ ‪10%‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺸﺨﻴﺼﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺼـﻌــﺐ ﺗــﻮﻗــﻊ ﻣــﺎ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳـﺤـﺼــﻞ ﻣﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﺒﻘﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﺟــﺪا ﻃــﻮال‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮات اﻟﺴﻨﻴﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺪﻫﻮر وﺿﻌﻪ ﻓﺠﺄة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗـ ــﺪ ﻻ ﻳ ـﻌ ـﻄــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺮض أي ﻣ ــﺆﺷ ــﺮ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ‬ ‫ﻷﺳـﺒــﺎب ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ‪ .‬ﻟــﺬا ﻧﻔﻬﻢ اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻻﺳﺘﺨﻼص اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪.‬‬

‫أﺳﺒﺎب اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ُﺳـ ّـﺠــﻞ ﺗ ـﻘــﺪم ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل ﻣــﻊ أن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﺠــﻮاﻧــﺐ ﻻﻳ ــﺰال ﻏﻴﺮ ﻣ ـﻌــﺮوف‪ .‬اﻷﻣــﺮ اﻟﻤﺆﻛﺪ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺗ ـﻌــﺪد اﻟ ـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺆﺛــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﺸــﻮء‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺮض‪ .‬ﻗ ــﺪ ﺗ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﺎت اﻟــﻮراﺛ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺣﺎﺿﻨﺔ ﻟﻠﻤﺮض‪ .‬ﻟﻜﻦ رﻏﻢ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺘــﻢ رﺻـ ــﺪ أي ﻓـ ـﻴ ــﺮوس ﻳ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ـﻤــﺮض‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻖ إﺣ ــﺪى اﻟ ـﻔــﺮﺿ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻗــﺪ ﺗ ـﻜــﻮن اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮض ﻓﻴﺮوﺳﻲ )ﻣﺜﻞ اﻟﺠﺪري أو اﻟﺤﺼﺒﺔ‪(...‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻧﺸﻮء اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻈﻬﺮ اﻟـﻤــﺮض ﻗﺒﻞ ﺳـﻨــﻮات ﻋــﺪة )أو ﻗــﺪ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻄﻠﻘﺎ!(‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺒﻴﺌﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﺘــﻮزع اﻟ ـﻤــﺮض ﺟـﻐــﺮاﻓـﻴــﺎ ﻓــﻲ أﻧ ـﺤــﺎء اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻫــﺬان اﻟﻌﺎﻣﻼن ﻛﺎﻓﻴﻴﻦ ﻟﺘﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎت اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪ .‬ﻻ ﺗــﺰال اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻖ اﻟـﻤــﺮض ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﻣــﻊ أن اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺮد ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻬﺎب‬ ‫ذاﺗ ــﻲ اﻟـﻤـﻨــﺎﻋــﺔ‪ .‬اﻧـﺘـﺸــﺮت ﻫــﺬه اﻟـﻔــﺮﺿـﻴــﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫رﺻ ــﺪ ﻣ ـﻌــﺪل ﻣــﺮﺗـﻔــﻊ ﻣــﻦ اﻷﺟ ـﺴ ــﺎم اﻟـﻤـﻀــﺎدة‬ ‫ﻟ ـﻔ ـﻴــﺮوﺳــﺎت ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ ﻟـ ــﺪى ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻧﺸﺎﻃﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻔــﺮﻃــﺎ ﻓــﻲ ﺟ ـﻬــﺎز اﻟـﻤـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ــﺬي ﻳـﻌـﻤــﻞ ﺿﺪ‬ ‫اﻷﻧﺴﺠﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﻠﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪد‪ ،‬ﻳـﻨـﺸــﻂ ﺑـﻌــﺾ اﻷﺟ ـﺴــﺎم اﻟـﻤـﻀــﺎدة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏـﻴــﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺿــﺪ ﻣ ــﺎدة اﻟـﻤـﻴــﺎﻟـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻟـﻴــﺎف اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﻘﻮم ﻣــﺎدة اﻟﻤﻴﺎﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ﺗﻠﻚ اﻷﻟﻴﺎف ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺰﻟﻬﺎ وﻳﺆدي‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﺪاﻧﻬﺎ إﻟﻰ اﻷﻋﺮاض اﻟﻤﺬﻛﻮرة‪ .‬أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أﻻ ﻧﻨﺴﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮض ﻷن‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‪ ،‬ﻳ ـﺤ ــﺮز اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﻮن ﺗ ـﻘــﺪﻣــﺎ ﻣ ـﻠ ـﺤــﻮﻇــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠــﺎل اﻟ ــﻮراﺛ ــﻲ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ اﻛـﺘـﺸـﻔــﻮا ﺟﻴﻨﺎت‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻨﺸﻮء اﻟـﻤــﺮض‪ .‬ﻋــﺪا ﻫــﺬه اﻷﺳـﺒــﺎب‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻌــﺪد اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻻت اﻷﺧـ ـ ــﺮى ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﺗـﺜـﺒــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ :‬اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‪ ،‬اﻹﻓــﺮاط‬ ‫ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟـﻠـﺤــﻮم اﻟــﺪﻫـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬اﻻﻗ ـﺘــﺮاب ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت ﻣﺜﻞ اﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺰﺋﺒﻖ‪...‬‬

‫‪ ١٠‬ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫إذا واﺟــﻪ أﺣــﺪ أﻗــﺎرﺑــﻚ اﻟـﻤــﺆﺷــﺮات اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﺐ اﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرة اﻟـﻄـﺒـﻴــﺐ اﻟـﻤـﻌــﺎﻟــﺞ‬ ‫وﻃﺒﻴﺐ أﻋﺼﺎب ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪:‬‬ ‫‪ ١‬ﺧﺪر‬ ‫‪ ٢‬إرﻫﺎق‬ ‫‪ ٣‬اﺿﻄﺮاب اﻟﺒﺼﺮ‬ ‫‪ ٤‬ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل واﻟﺒﺮاز‬ ‫‪ ٥‬ﺿﻌﻒ اﻟﺬاﻛﺮة‬ ‫‪ ٦‬ﺗﺸﻨﺠﺎت ﻋﻀﻠﻴﺔ‬ ‫‪ ٧‬ﻓﻘﺪان اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ أو ﻋﺠﺰ ﺟﻨﺴﻲ‬ ‫‪ ٨‬دوار‬ ‫‪ ٩‬ﻧﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت‬ ‫‪ ١٠‬اﻛﺘﺌﺎب‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺸﻔﺎء ﻣﻤﻜﻨﺎ؟‬ ‫ﺛـﻤــﺔ ﻫــﺪﻓــﺎن ﻟـﻠـﻌــﻼج‪ :‬إﻋــﺎﻗــﺔ اﻟ ـﻤــﺮض وﺗﺠﻨﺐ‬ ‫إﺻــﺎﺑــﺔ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ .‬اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ إﺑـﻄــﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮض ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل إﻋـ ــﺎﻗـ ــﺔ ﻇـ ـﻬ ــﻮر أﻋ ـ ــﺮاض‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻋ ـﻨــﺪ ﻇ ـﻬــﻮرﻫــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ إﺻ ــﻼح‬ ‫اﻷﺿﺮار‪ُ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻴﻨﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰز اﻹﺻــﺎﺑــﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﺼـﻠــﺐ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺪد ﻓــﻲ ﻋــﺎم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 2011‬ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷﺑـﺤــﺎث‪ .‬ﻫﻜﺬا‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻔﻬﻢ دورﻫــﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﻤﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻣـﻌــﺮﻓــﺔ ﻣــﺎ ﻳــﺪﻓــﻊ ﻛــﺮﻳــﺎت اﻟ ــﺪم اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء إﻟــﻰ‬ ‫ﻣـﻬــﺎﺟـﻤــﺔ اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻌـﺼـﺒــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰي‪ .‬ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣــﺮ ﻟﻤﺠﺎل أﻣــﺎم ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﺮى‪ :‬ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺸﻮء ﺻﻔﺎﺋﺢ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺆد ﻫﺬا اﻻﻛﺘﺸﺎف ﺑﻌﺪ إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ أدوﻳﺔ‬ ‫ﻓــﺎﻋ ـﻠــﺔ ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻳ ـﻤ ـﻬــﺪ ﻟ ـﻔ ـﻬــﻢ اﻟـ ـﻤ ــﺮض واﺑ ـﺘ ـﻜــﺎر‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﺎت‪ .‬ﻧﻌﻠﻢ أن ﻛﺮﻳﺎت اﻟﺪم اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺗﺆدي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دورا ﻣــﺆذﻳــﺎ ﻓــﻲ ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪.‬‬

‫اﻷﺑﺤﺎث ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﺗﺠﺮي اﻷﺑـﺤــﺎث ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎﻻت ﻣـﺘـﻌــﺪدة‪ ،‬أﺑــﺮزﻫــﺎ ﻋﻠﻢ اﻟــﻮراﺛــﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻢ اﻟـﻔـﻴــﺮوﺳــﺎت‪ ،‬وﺟـﻬــﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻋﺼﺎب‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﺑﺘﻜﺎر ﻋﻼﺟﺎت أﻓﻀﻞ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻹﻳﺠﺎد ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺸﻔﺎء‪.‬‬ ‫رﻏﻢ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ُ ،1868‬ﺳﺠﻞ أﺑﺮز ﺗﻘﺪم ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪ .‬اﺳﺘﻨﺘﺞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫ً‬ ‫أن اﻹﺻﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺄ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﻔﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻼﺣﻘﺔ أو ﻗﺪ ﺗﺒﻘﻰ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ دون أن ﺗﺘﺠﺪد ﻣﺎدة اﻟﻤﻴﺎﻟﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻮ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﻲ‪ .‬ﻟﺬا ﺗﺒﺮز اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺼﻨﻴﻒ أﺷﻜﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻷﻣــﺮاض‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺿﺮورة اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻋﻼج ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻟﻜﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬ﺳﻤﺢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻟﺮﻧﻴﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﺑﺈﺣﺮاز ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻫﺎﺋﻞ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺮض واﻷﺿﺮار اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺒﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻻﺑﺘﻜﺎرات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺳﺘﺴﻤﺢ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻛﺜﺮ دﻗﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ }اﻟﻌﺪو{ ﻋﻦ ﻗﺮب ﻟﻤﺤﺎرﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻢ اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻣﺠﺎل اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻨﺘﺞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن اﻟﺤﻤﻞ ﻣﺜﻼ ﻳﺤﻤﻲ اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﺟﺰﺋﻴﺎ ﻣﻦ آﺛﺎر‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪ .‬ﻓﻲ إﻃــﺎر اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻷوروﺑـﻴــﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬ﺳﺠﻞ ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ اﻷﻋــﺮاض ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 70%‬ﻟــﺪى اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺤﻮاﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻮد ﻟﻠﻈﻬﻮر ﻓﻲ ﺣﺎﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻲ اﻹﻧﺠﺎب‪ .‬ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ وﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺗﺠﺎرب ﻋﻼﺟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة أﻳﻀﺎ ﻟﻔﻬﻢ ﻣﻔﻌﻮل اﻟﺒﺮوﺟﺴﺘﻴﺮون ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺨﻀﻊ ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺒﺮوﻻﻛﺘﻴﻦ ﺑﺪوره ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺰز ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﻤﻴﺎﻟﻴﻦ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﺒﺮوﺟﺴﺘﻴﺮون ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮأة واﻟﺘﺴﺘﻮﺳﺘﻴﺮون ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﻻﺗﻜﺎل ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻌﻴﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ أو أﺣــﺪ أﻓــﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣــﻮال‪ ،‬ﻳﺪﻋﻮ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ ﻟﻠﺘﻔﺎؤل ﻷن اﻷﺑﺤﺎث ﻻ ﺗﺰال ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺗﻘﺪم ﻣﻠﺤﻮظ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫وﻛﻞ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﺠﻨﺐ ﻣﺮورﻫﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪم إﻟــﻰ اﻟــﺪﻣــﺎغ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻹﺑﻄﺎء‬ ‫ﻣـﺴــﺎر اﻟـﻤــﺮض‪ .‬ﺛﻤﺔ دواء ﻣــﻦ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أﺧﺬه ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟـﻔــﻢ أو ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﺤـﻘــﻦ‪ .‬ﻳﻐﻴﺮ ﻫــﺬا اﻟ ــﺪواء‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ ﻛﺮﻳﺎت اﻟــﺪم اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ .‬ﺗﺘﺮاﺟﻊ اﻵﺛــﺎر‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﻏﻮب ﻓﻴﻬﺎ وﺗﻨﺨﻔﺾ ﺣﺪة اﻷﻋﺮاض‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﺑﻨﺴﺒﺔ اﻟ ـﺜ ـﻠــﺚ‪ .‬ﺣـﻴــﻦ ﻻ ﻳ ـﻜــﻮن ﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻼج ﻓﺎﻋﻼ‪ ،‬ﺛﻤﺔ أدوﻳــﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻫﻲ أﻛﺜﺮ ﻋﺪاﺋﻴﺔ وﻟﻬﺎ آﺛﺎر ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﺣﺘﻤﺎل اﻹﺻــﺎﺑــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻬﺎﺑﺎت ﻓﻴﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﻴﺮة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ اﻟــﺪﻣــﺎغ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺨﻔﻒ‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻷﻋﺮاض اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.%70‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ؟‬ ‫ﺟ ـ ــﺮت ﺗ ـ ـﺠ ــﺎرب ﻋــﻼﺟ ـﻴــﺔ ﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪدة وﻻ ﺗ ــﺰال‬ ‫اﻷﺑ ـﺤــﺎث ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻹﻃ ــﺎر‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻷﻣ ـ ــﺮاض اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗـ ــﺆدي إﻟــﻰ‬ ‫إﻋﺎﻗﺎت ﻻﺣﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫إﻋ ـﻄــﺎء دواء وﻫ ـﻤــﻲ ﻟـﻠـﻤــﺮﺿــﻰ ﻷن وﺿﻌﻬﻢ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺘﺪﻫﻮر‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺤﻮﺻﻬﻢ‪ .‬ﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﻼص ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﺑﺸﺄن اﻷدوﻳﺔ واﻟﺠﺰﻳﺌﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫• ال�س�ت�ي��روي��دات ال�ق�ش��ري��ة‪ :‬تستعمل تزامنا‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض أو ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻋﻼج ﻗﺼﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻧـﻔــﻊ ﻣــﻦ أﺧــﺬﻫــﺎ ﺑــﺎﺳـﺘـﻤــﺮار ﻷﻧـﻬــﺎ ﻻ ﺗﻤﻨﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻇـﻬــﻮر اﻟ ـﻤــﺮض‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﺗﻌﻄﻲ آﺛـ ــﺎرا ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫• ﻣﺜﺒﻄﺎت اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ :‬ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺑﺤﺬر ﻷﻧﻬﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ اﻹدﻣــﺎن ﻋﻠﻰ اﻷدوﻳــﺔ أو ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻨــﻊ ﺗـﻄــﻮر اﻟ ـﻤــﺮض ﺑــﻮﺗـﻴــﺮة ﺣ ــﺎدة أو ﻇﻬﻮر‬ ‫أﻋﺮاض ﺟﺪﻳﺪة ﺧﻼل ﺑﻀﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪ :‬إﻧﻪ ﻋﻼج‬ ‫ﻣ ـﻬــﻢ ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ أﺷ ـﻜــﺎل اﻟ ـﻤــﺮض اﻟ ـﺤــﺎدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺜﺒﻄﺎت اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋ ــﺎم ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﺗـ ــﺰال ﺟــﺰﻳ ـﺌــﺎت ﻋ ــﺪة ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪرس ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫• اﻹﻧ ـﺘــﺮﻓ ـﻴــﺮون ﺑـﻴـﺘــﺎ ُﻳـﺴـﺘـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻄــﺎق‬ ‫واﺳــﻊ ﻟﺘﻘﻠﻴﺺ ﺣــﺪة اﻷﻋ ــﺮاض‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ُﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻼﺟﺎ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻧﻈﺮا إﻟﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮه اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫• ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ إﻋ ــﺎدة اﻟـﺘــﺄﻫـﻴــﻞ أﺣــﺪ أﻫــﻢ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼج‪ .‬ﻳﺘﻢ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت ﻛﺜﻴﺮة إﻻ‬ ‫إذا ﺗ ـﻌــﺪدت اﻹﻋــﺎﻗــﺎت وأﺻـﺒـﺤــﺖ ﺣ ــﺎدة‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋـ ــﺎم‪ ،‬ﻫــﻮ ﻳـﺴـﻤــﺢ ﻟـﻠـﻤــﺮﻳــﺾ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﺗﻜﻮن إﻋــﺎدة اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻣﻔﻴﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺧﺎص ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﺻـ ــﺮة‪ .‬وﻻ ﻳـ ـﺠ ــﺐ إﻫ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟ ـﻨ ـﺸ ــﺎﻃ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﻷي ﺳﺒﺐ‪.‬‬ ‫• اﻟﻌﻼج اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻻ ﻳﺠﺐ إﻫﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﻷن اﻟـﺘـﺼـﻠــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺪد ﻫــﻮ ﻣ ــﺮض ﻻ ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫اﺣـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻪ وﻳـ ـﺼـ ـﻌ ــﺐ ﺗ ـﺠ ـﻨــﺐ اﻻﻛ ـ ـﺘ ـ ـﺌ ــﺎب ﻣــﻦ‬ ‫دون ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺧــﺎرﺟـﻴــﺔ‪ .‬ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ أن ﺗﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷــﻲء‪ .‬ﻟــﺬا ﺗﺒﺮز اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﻼج اﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫• ﻟﻮﺣﻆ أن ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟ ـﻄــﺐ اﻟ ـﺒــﺪﻳــﻞ ﻟـﺘـﺤـ ّـﻤــﻞ اﻟـ ـﻤ ــﺮض‪ .‬ﻗﺪ‬ ‫ﺗـﺸـﻤــﻞ اﻟ ـﻌــﻼﺟــﺎت ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل‪ :‬اﻟ ـﻌــﻼج‬ ‫اﻟـﻤ ـﻐـﻨــﺎﻃـﻴ ـﺴــﻲ وﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت ﺗ ـﺴ ـﻤــﺢ ﺑــﺎﻟـﺘـﺤـﻜــﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴــﻲ ﻣ ـﺜ ــﻞ اﻟـ ـﻴ ــﻮﻏ ــﺎ واﻟ ــﻮﺧ ــﺰ‬ ‫ﺑﺎﻹﺑﺮ‪ ...‬ﻫﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى راﺣــﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟــﺬا ﺗﻌﺘﺒﺮ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺨﺘﺎر ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ اﻟﻌﻼج اﻟﺬي‬ ‫ﻳ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﻪ وأن ﻳ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋـ ـ ـ ـ ــﺪم وﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮد ﻣ ـ ــﻮاﻧ ـ ــﻊ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﻠﻌﻼﺟﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻻﻗـﺘـﻨــﺎع ﻣﻨﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟـﻤــﺮض ﺑﻀﺮورة‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﺮض أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ .‬إﻧ ـﻬــﺎ أﻓ ـﻀــﻞ ﺿ ـﻤــﺎﻧــﺔ ﻛ ــﻲ ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ وﻣﺤﻴﻄﻪ ﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﻨﻔﺘﺢ وﻣﺘﻨﺎﻏﻢ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻔﺎد ﻣــﺮض اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻫــﺶ اﻟ ــﺬي ﺗﺴﺠﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻘــﺪ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟــﺪروس واﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﻮن واﻟﻤﺮﺿﻰ وأﻗــﺎرﺑـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻮﻟﺪ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻃﺒﺎء وﻣﺮﺿﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻗـ ــﺪ ﻳ ــﺆﺛ ــﺮ ﻣ ـ ــﺮض اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻠــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة وﻗﺪ ُﻳﺠﺒﺮ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﻢ‪ .‬إذا ﺷـﻌــﺮت أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﺑ ــﺄن آﺛ ــﺎر ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤــﺮض ﺗـﻌـﻴــﻖ ﺣـﻴــﺎﺗــﻚ أو إذا‬ ‫ﻓـﻜــﺮت ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋــﻦ ﻧـﺸــﺎط ﺗـﺤـﺒــﻪ‪ ،‬ﻻ ﺗـﺘــﺮدد‬ ‫ﻓــﻲ ﻃـﻠــﺐ ﻧـﺼــﺎﺋــﺢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴﺎﻋﺪك ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد وﺳﺎﺋﻞ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪.‬‬ ‫• ﻣ ـﻤــﺎرﺳــﺔ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ‪ :‬ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎط رﻳﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أن ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻨــﻮع ﻣــﻦ اﻟـﻨـﺸــﺎﻃــﺎت ﺳﻴﻔﻴﺪه‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﺘ ـﻤــﺎ‪ .‬ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﺠ ـﺴــﺪي‪ ،‬ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺪرب إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮر اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻬ ــﻮ ﻳ ـﺤ ـﺴــﻦ ﻗ ـ ــﻮة اﻟـ ـﻌـ ـﻀ ــﻼت وﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ـﻘ ـﻬــﺎ‬ ‫وﻳﺠﺪد اﻟﺘﻮازن‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﺘﺪرب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺗﻌﺒﺎ ﺷــﺪﻳــﺪا ﻷن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻷداء اﻟﺠﺴﺪي ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ أو ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت ﻣﺴﻤﻮﺣﺔ ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺟـﻬــﺪا ﺗﺪرﻳﺠﺎ ﺑﺪل‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت اﻷﻛ ـﺜــﺮ ﺣ ــﺪة‪ .‬ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗـﺴــﺎﻋــﺪك‬ ‫ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎﺻــﻲ ﺑ ــﺈﻋ ــﺎدة اﻟـﺘــﺄﻫـﻴــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ أو ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺴﺎر ﺗﻄﻮر اﻟﻤﺮض‪.‬‬ ‫• اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨـﺸــﺎﻃــﺎت اﻟـﺘــﺮﻓـﻴـﻬـﻴــﺔ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮوري أن ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﻨﺸﺎﻃﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻇﻬﻮر اﻟﻤﺮض‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن اﻻﻧﻔﺘﺎح ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺮ وﺗﺠﻨﺐ اﻻﻧﻐﻼق‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺬات‪.‬‬ ‫اﻟـﺨـﻀــﻮع ﻟﻠﺘﺪﻟﻴﻚ‪ :‬ﺣـﻴــﻦ ﺗـﺠــﺪ ﺻـﻌــﻮﺑــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻲ أو اﻟﺘﻘﺎط اﻷﻏــﺮاض أو ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺘﻌﺐ‬ ‫ﺷـ ــﺪﻳـ ــﺪ‪ ،‬ﻗـ ــﺪ ﺗ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟـ ــﻚ ﺟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـﺘــﺪﻟ ـﻴــﻚ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدة اﻟـﻘــﻮة وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻷداء اﻟﻌﻀﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳـﺘــﻮﻟــﻰ ﻣـﻌــﺎﻟــﺞ ﺑــﺎﻟـﺤــﺮﻛــﺔ ﺗﺪﻟﻴﻜﻚ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺷﻚ أﻧــﻚ ﺳﺘﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ذﻟــﻚ ﻷن اﻟﺘﺪﻟﻴﻚ‬ ‫ﻳﻌﺰز اﻻﺳـﺘــﺮﺧــﺎء وﻓــﻚ اﻟﺘﺸﺠﻨﺎت اﻟﻌﻀﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺎﻃ ـﻔ ـﻴــﺔ‪ .‬ﺳ ــﺮﻋ ــﺎن ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻟـﻘـﻠــﻖ وﻳ ـﺘــﻼﺷــﻰ اﻻﻛ ـﺘ ـﺌــﺎب وﻳ ـﺘ ـﺠــﺪد ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺬات ﺧﻼل ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫• ﺗﺠﻨﺐ اﺧﺘﻼف اﻟﺤﺮارة‪ :‬ﻗﺪ ﻳﺆدي اﺧﺘﻼف‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮارة إﻟ ـ ــﻰ ﻇـ ـﻬ ــﻮر أﻋ ـ ـ ــﺮاض اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮض أو‬ ‫ﺗ ـﻔــﺎﻗـﻤ ـﻬــﺎ ﻟـ ــﺪى ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ‪ .‬ﻓ ـﻜــﺮ ﺑـﻬــﺬا‬ ‫اﻷﻣــﺮ ﻗﺒﻞ اﻟــﺬﻫــﺎب ﻓﻲ ﻋﻄﻠﺔ واﺧﺘﺮ اﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫• ﻏـ ـﺴ ــﻞ اﻟـ ـﻴ ــﺪﻳ ــﻦ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻨ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺎت ﻣـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮرة‪:‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﺗ ـﺨــﺎذ ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﺘــﺪاﺑ ـﻴــﺮ اﻟــﻮﻗــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺴـﻴـﻄــﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺠﻨﺐ اﻟـﺘـﻘــﺎط اﻟﺘﻬﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺔ أو ﻓﻴﺮوﺳﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺆدي اﻟﺘﻬﺎب اﻟﺠﻴﻮب اﻷﻧﻔﻴﺔ أو اﻟﺘﻬﺎب‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﺒــﺎت اﻟ ـﻬــﻮاﺋ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺜ ــﻼ إﻟـ ــﻰ ﺗـﻔــﺎﻗــﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺐ‪ ،‬وأي اﻟـﺘـﻬــﺎب ﻣـﻤــﺎﺛــﻞ ﻗــﺪ ﻳﻌﺰز‬ ‫اﻧﺘﻜﺎس اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• اﻟ ــﺮاﺣ ــﺔ ﻷﻃـ ــﻮل ﻓ ـﺘــﺮة ﻣـﻤـﻜـﻨــﺔ‪ :‬اﻟﺘﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻷﻋ ـ ــﺮاض اﻷﻛ ـﺜــﺮ ﺷ ـﻴــﻮﻋــﺎ وﻫ ــﻮ ﻳـﺒــﺪأ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﻇ ـﻬــﻮر اﻟ ـﻤــﺮض‪ .‬ﻟ ــﺬا ﻣــﻦ اﻟ ـﻀ ــﺮوري أن‬ ‫ﺗ ـﺤــﺎﻓــﻆ ﻋ ـﻠــﻰ ﻃــﺎﻗ ـﺘــﻚ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ً‬ ‫أوﻗﺎت ﻟﻠﺮاﺣﺔ أو اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻗﺒﻞ‬

‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻨﺸﺎط ﻣﻌﻴﻦ‪ .‬ﺗﻤﺪد وﺧﺬ ﻗﻴﻠﻮﻟﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻹﻣ ـﻜــﺎن‪ .‬واﺣـ ــﺮص ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻨــﻮم ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﻼ‪.‬‬ ‫• ﻧ ـﻈــﺎم ﻏــﺬاﺋــﻲ ﺳـﻠـﻴــﻢ‪ :‬ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻧ ـﻈــﺎم ﻏــﺬاﺋــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺪد ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ﺗ ـﺠ ـﻨــﺐ أو إﺑ ـ ـﻄـ ــﺎء ﺗ ـﻄــﻮر‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻠــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺪد‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻳـﺠــﺐ اﺗ ـﺒــﺎع ﺣﻤﻴﺔ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ وﻣﺘﻮازﻧﺔ ﻟﺘﻘﻮﻳﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺎل ﺗـ ــﺮاﺟـ ــﻊ ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟـ ـﺠـ ـﺴ ــﻢ‪ ،‬ﻧــﻮﺻــﻲ‬ ‫ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﺪﻫﻮن ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻮزن اﻟﺰاﺋﺪ‪.‬‬ ‫• وﻗــﻒ اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟـﻘـﻬــﻮة واﻟـﺴـﺠــﺎﺋــﺮ‪ :‬ﻳــﺆدي‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ إﻟــﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻷرق ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﺮض اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‪ .‬وﺗﺴﺒﺐ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘـﻬــﺎ ﺧ ـﻠــﻼ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺜــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻗــﺪ ﻳـﻌــﺰز‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺳﻠﺲ اﻟﺒﻮل‪.‬‬

‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻻ ﻳﻐﻴﺮ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳ ـﺼــﺎب ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺮض ﻓـﺤـﺴــﺐ ﺑــﻞ إﻧــﻪ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻳــﻚ‪ .‬ﻗ ــﺪ ﺗ ـﺼ ـﺒــﺢ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎﻃــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮ اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة اﻟ ــﺰوﺟـ ـﻴ ــﺔ ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﺟﺬرﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﻇﻬﻮر اﻟﻤﺮض وﺑــﺪء اﻟﻌﻼج‬ ‫أو ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺐ واﻹﺟ ـ ـﻬـ ــﺎد اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد إﻟﻰ‬ ‫أوﻗ ــﺎت إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺮاﺣــﺔ وﻫــﻮ ﻳﻤﻴﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب ﻣــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎﻃــﺎت اﻟـﺠـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﻮازاة ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻳـﺸـﻌــﺮ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻚ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺼﺤﺔ ﺟـﻴــﺪة ﺑــﺄﻧــﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺘﻲ ﺑــﺎت ﻣـﺴــﺆوﻻ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤــﺮﺣ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﺐ إﻳ ـﺠ ــﺎد ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻨــﺎﺳــﺐ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺣﺎﺟﺎت اﻟﺸﺮﻳﻚ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗـ ـﺘ ــﺮدد ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺺ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫ﻹﻳﺠﺎد وﺟﻬﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺑﻴﻦ ﻟﻴﻠﺔ وﺿﺤﺎﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ دون ﻣﺼﺎﻋﺐ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ّ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ اﻟﻤﺼﺎب‬ ‫ﺑﻤﺮض اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد ﻋﻦ ﺣﺎﺟﺎﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫دون ﻟﻮم اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﺟﺎت أﻳﻀﺎ ﻣﻊ ﺣﺎﺟﺎت اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻠﺰم اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ أو اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮارا ﻣﻜﺜﻔﺎ وﻗﺮارات ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪ .‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺤﻮار ﻋﺎﻣﻼ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺒﺒﻬﺎ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑـﻨــﺎءة‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺗﺠﻨﺐ اﻟـﻬــﺮوب ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺼــﺮاﻋــﺎت ﻷﻧﻬﺎ ﺿــﺮورﻳــﺔ ﻹﻧـﺸــﺎء ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﻋﻼﻗﺎت ‪١٨‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺒﺴﻴﻂ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﺘﻔﺮﻳﻎ اﻟﻀﻐﻮط واﺳﺘﻌﺎدة اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ!‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺒﺴﻴﻄﻬﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ّ‬ ‫ﻧﻐﻴﺮ ﻧﻈﺮﺗﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻈﺮوف وﻧﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﺗﻜﺜﺮ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻌﺪد أوﺟﻪ اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻗﺪ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻴﺰة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﻣﺘﻌﺪدة اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ‪ .‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﺗﺨﺎذ ﻣﻮاﻗﻒ ﺟﺪﻳﺔ وﻋﺼﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ ﺑﻤﻨﻊ أﺣﺪاث اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ ﻏﺰو أﻋﻤﺎﻗﻨﺎ وﺑﺎﻻﺣﺘﻤﺎء ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﻘﻞ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر اﻹﻟﻬﺎء‪ ،‬أي اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ .‬ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﻃﺒﻌﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫• غربلة األحداث بشكل دائم‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ﻓﺮط اﻷﺣﺪاث ﻳﻨﺘﺞ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻏﻴﺮ اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺗـﺼـﺒــﺢ ﺣـﻴــﺎﺗـﻨــﺎ أﺳ ـﻬــﻞ وﻧـﺤـﺼــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮ وﻧـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻣــﻦ ﺗــﺮﺳـﻴــﺦ‬ ‫اﻷﺟــﻮاء اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ .‬ﻟﻐﺮﺑﻠﺔ‬ ‫اﻷﺣ ـ ــﺪاث ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﻓــﺎﻋ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻳـﺠــﺐ اﺗـﺒــﺎع‬ ‫ﻣـ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺎت واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﺤﺴﺐ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫واﻻﻧـ ـﻔـ ـﺼ ــﺎل ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ وﺗـ ـﺠ ــﺎوزه‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﺒﺴﻴﻂ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫• السعي إلى المزيد من البساطة‬ ‫أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﺴﺎﺑﻖ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻓــﻲ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟــﺮاﻫــﻦ‪ :‬ﺑــﺎﻟـﻜــﺎد ﻧـﺸــﺮب اﻟـﻘـﻬــﻮة وﻧﻠﺤﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎﻓﻠﺔ و ﻧـﺘــﻮ ﺟــﻪ إ ﻟــﻰ اﻟﻌﻤﻞ وﻧﺠﺒﺮ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻨــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺮف ﺑـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎﻗ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫اﻵﺧـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ...‬وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎء‪ ،‬ﻧـﻀـﻄــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﺪروس اﻷوﻻد وﺗﺤﻀﻴﺮ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺴــﻮق وإﻋ ــﺪاد اﻟ ـﻌ ـﺸــﺎء‪ ...‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ‪ .‬ﻟﺘﺒﺴﻴﻂ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫أول ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺠــﺐ ﻓ ـﻌ ـﻠــﻪ ﻫ ــﻮ وﺿ ـ ــﻊ ﺧـﻄــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷوﻟﻮﻳﺎت واﻻﻗﺘﻨﺎع‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺤﺎﻟﺔ إﺗـﻤــﺎم ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﻤـﻬــﺎم‪ .‬ﻻ ﺑﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺠﻨﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺪاد ﻟﻮاﺋﺢ ﺑﺎﻟﻤﻬﺎم‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺟـﻠــﺔ واﻟ ـﻀــﺮورﻳــﺔ‪ .‬ﺑـﻬــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫• تطوير حس الفكاهة‬

‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫وﻣﺼﺎدر اﻟﻘﻠﻖ أﻣﺎم‬ ‫ﺷﺨﺺ ﱠ‬ ‫ﻣﻘﺮب ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺳﻮءا‬

‫ﻳﻨﺸﺄ ﺣﺲ اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ ﻋﺒﺮ وﻗﻒ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺘ ـﻬ ـﻜــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ـ ــﺬات‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ا ﻟـﻀـﻐــﻮط‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻀـﺤــﻚ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻔـﺴـﻨــﺎ‪ ،‬ﻟــﻦ ﻧـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ّﻣﻊ‬ ‫اﻷﺣـ ــﺪاث ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ وﺳـﺘـﺨــﻒ‬ ‫اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت ﻓــﻲ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﻣــﻊ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ اﻟﻀﺤﻚ ﻓــﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﻄﻲ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ أ ﺛ ــﺮا إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻀـﻐــﻂ اﻟـﻨـﻔـﺴــﻲ ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻨـﻌـﻜــﺲ ﻋﻠﻰ‬

‫إﻧﺘﺎج اﻟﻜﻮرﺗﻴﺰول‪ .‬ﻳﻜﻮن إﻳﻘﺎع ﺿﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﻟــﺪى اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺳﻤﻮن‬ ‫اﺑـﺘـﺴــﺎﻣــﺔ اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ أو ﺻــﺎدﻗــﺔ أﺑﻄﺄ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ ﻟــﺪى اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺒﺘﺴﻤﻮن‪.‬‬ ‫ﻟﺬا ﻳﺠﺐ زﻳــﺎدة ﺟﺮﻋﺔ ﺣﺲ اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺑﺮاﻣﺞ أو ﻣﺴﻠﺴﻼت‬ ‫أو أﻓﻼم ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﻣﻤﺘﻌﺔ واﻟﺘﻮاﺟﺪ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﺷـﺨــﺎص ﻣﻀﺤﻜﻴﻦ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟـﻘــﺪرات‬ ‫اﻟﻔﻜﺎﻫﻴﺔ‪ .‬وﻳﺠﺐ أن ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ ﻣ ـﻀ ـﺤــﻚ ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟـ ـﻈ ــﺮوف‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻌﺼﻴﺒﺔ وإﻟﻰ اﻟﺘﺪرب ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻃ ــﻼق اﻟــﺪﻋــﺎﺑــﺎت واﻟـﻠـﻌــﺐ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻜــﻼم‪.‬‬ ‫اﻷﻫــﻢ ﻫﻮ أﻻ ﻧﺤﺮم ﻧﻔﺴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﺤﻚ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻗﻠﺒﻨﺎ‪.‬‬

‫• تجنب التفسيرات الشخصية‬ ‫ﻻ ﺗﻔﺘﺮض أن اﻟﻨﺎس ﺗﺤﻤﻞ ﻟﻚ ﻧﻮاﻳﺎ‬ ‫ﺳﻴﺌﺔ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻠﻘﻮا ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺘﺤﻴﺔ‬ ‫أو ﻻ ﻳﺠﻴﺒﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎﺗﻚ‪ .‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺼﻮل أﻣــﺮ ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ ذﻟــﻚ‪ .‬ﻳﺠﺐ أﻻ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻸﻓﻜﺎر اﻟﺴﻮداء ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬ ‫ﻓـﻜــﺮ ﺑــﺄن ﻋــﻮاﻃـﻔــﻚ ﺗﺠﻤﻊ ﺑـﻴــﻦ رﻏﺒﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴﺔ واﻷﺣــﺪاث اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻤﻠﻤﻮﺳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺆدي اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺠﻢ ﻋﻤﻮﻣﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻗﻠﻘﺔ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ إﻟﻰ إﺣﺒﺎط‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻨــﻮﻳــﺎت وﻗــﺪ ﺗـﻘــﻮد إﻟــﻰ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫ﺷــﺎﺋـﺒــﺔ وإﻟ ــﻰ ﻋــﺰل اﻟ ــﺬات ﻋــﻦ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ وﻗــﻒ ﻫــﺬه اﻟــﺪواﻣــﺔ؟ ﻳﻘﻀﻲ‬ ‫اﻟﺤﻞ ﺑﺎﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻘﻠﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻧﻔﺴﻚ وﺑﺘﺮﻛﻴﺰ ﻃﺎﻗﺘﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻃﻼق اﻟﻌﻨﺎن‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺨﻴﻞ ﻣﻮاﻗﻒ ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳ ـ ـﺠـ ــﺐ اﻻﺑـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎد ﻋ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺎﻃ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‪ :‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻘﺮر ﻣﺜﻼ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫إ ﻟــﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ أو ﺗﻤﻀﻴﺔ ﻋﻄﻠﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳ ـﺒــﻮع ﻓــﻲ ﻣـﻜــﺎن ﻣﺨﺘﻠﻒ أو ﻣــﻼﻗــﺎة‬ ‫اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻣﻦ دون ﻣﻮﻋﺪ ﻣﺴﺒﻖ‪ ...‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أﻻ ﺗ ـﺘ ـﺸــﺎﺑــﻪ اﻷﻳـ ـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ ﻛـﺴــﺮ‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻦ اﻟﻴﻮﻣﻲ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﺒﺮ إﺣﺪاث ﺗﻐﻴﺮات‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﺨﻴﻠﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺣﺲ‬ ‫اﻹﺑﺪاع ﻣﻦ دون أﺧﺬ ﻣﺠﺎزﻓﺎت ﻛﺒﺮى‪.‬‬

‫• االستمتاع بالوقت‬

‫• اللجوء إلى تمارين التخيل‬

‫ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺑ ـﻠــﻮغ أﻗ ـﺼــﻰ درﺟـ ــﺎت اﻟــﺮاﺣــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺎدة ﻋ ـﺒــﺮ ﺗــﺄﻣــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻈــﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ أو ﺳـﻤــﺎع اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ أو اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻷﻟﻴﻔﺔ أو ﺷﺮاء اﻟﻤﻼﺑﺲ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺠﺔ أو ﺗﻨﺎول وﺟﺒﺔ ﻃﻌﺎم ﻟﺬﻳﺬة‪...‬‬ ‫ﺗــﺮﺳــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﺨـﻄــﻮات رﺳــﺎﺋــﻞ ﻣـﻀــﺎدة‬ ‫ﻟﻠﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ إﻟــﻰ اﻟــﺪﻣــﺎغ‪ .‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬

‫ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺳﻬﻞ وﻓﺎﻋﻞ‪ :‬إﻧﻪ اﻟﺘﺨﻴﻞ‬ ‫اﻹﺑـ ــﺪاﻋـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺠــﺐ ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﻪ وﺳــﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﻮ ﻫــﺎدئ وﺑﻌﺪ إﻃـﻔــﺎء اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻃﺒﻌﺎ‪.‬‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﺺ ﺑـ ـﻀ ــﻊ دﻗ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻖ ﻟ ــﻼﺳ ـﺘ ــﺮﺧ ــﺎء‬ ‫وﺗﻔﺮﻳﻎ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻓﻜﺎر ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻚ‪.‬‬ ‫اﺑﺪأ ﺑﺈﻏﻼق ﻋﻴﻨﻴﻚ وﺗﻨﻔﺲ ﺑﻌﻤﻖ‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﺑﺤﺪث ﺗﺮﻳﺪه أن ﻳﺘﺤﻘﻖ‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺨﻴﻞ‬

‫أﺧــﺬ اﺳﺘﺮاﺣﺔ ﻣﻦ وﻗــﺖ إﻟــﻰ آﺧــﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻮ اﻗﺘﺼﺮت ﻋﻠﻰ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻌﻄﻲ اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻨﻔﺴﻚ!‬

‫• كسر الروتين‬

‫ً‬ ‫أﻧــﻪ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻌﻼ وﺿﻌﻪ ﻓﻲ }ﻓﻘﺎﻋﺔ{ ﺛﻢ‬ ‫ً‬ ‫دع اﻟـﻔـﻘــﺎﻋــﺔ ﺗﺤﻠﻖ ﺑـﻌـﻴــﺪا‪ .‬اﻧـﻈــﺮ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺘﺤﺮك‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﻬﻢ ﻋﻮاﻃﻔﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻮﺿ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺎ واﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻞ ﻣـ ــﻊ اﻷﺣـ ـ ــﺪاث‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺮﺧﺎء‪.‬‬

‫• تخفيف الكالم عن الهموم‬ ‫ﻗـ ــﺪ ﺗـ ـﺒ ــﺪو ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻨ ـﺼ ـﻴ ـﺤــﺔ ﻏــﺮﻳ ـﺒــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺨﺎوف وﻣـﺼــﺎدر اﻟﻘﻠﻖ‬ ‫أﻣﺎم ﺷﺨﺺ ّ‬ ‫ﻣﻘﺮب‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺜﺒﺖ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫ً‬ ‫أن ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻠــﻮك ﻳــﺰﻳــﺪ اﻟــﻮﺿــﻊ ﺳ ــﻮءا‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ إذا ﻛ ــﺎن اﻟ ـﻄــﺮف اﻵﺧـ ــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺴﻤﻌﻨﺎ ﻳﻤﻴﻞ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ إ ﻟــﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ ـﻔــﺮط‪ .‬ﺑـﻬــﺬه اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‪ ،‬ﺳﻨﺄﺧﺬ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ أﺻﻐﺮ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﺪث ﺳﻠﺒﻲ وﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﺑﻨﺎ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﻗــﻮع ﻓــﻲ دواﻣ ــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻣﺸﺎﻛﻠﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺆدي اﺟﺘﺮار اﻷﻓﻜﺎر إﻟﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪل اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓـﻀــﻞ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑــﺎﻷﺣــﺪاث اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺴﺎء‪.‬‬

‫• أهمية االسترخاء الجسدي‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدة اﻟ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﺔ واﻟـ ـﻤ ــﺮوﻧ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـﺠـﺴــﻢ واﻟ ـﺸ ـﻌــﻮر ﺑــﺎﻻﺳـﺘــﺮﺧــﺎء‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺑﻌﺾ ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺮوﻟﻮﺟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﺳﻬﻠﺔ‪:‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻟﺘﻔﺮﻳﻎ اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ إﻟﻰ ﺗﺴﻊ دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم‪ :‬ﺛ ــﻼث دﻗــﺎﺋــﻖ ﻓــﻲ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح‪،‬‬ ‫وﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺛﻼث‬ ‫ً‬ ‫دﻗــﺎﺋــﻖ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺴــﺎء‪ .‬ﻳﺸﻤﻞ ‪ 20‬ﺗﻤﺮﻳﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻔﺴﻴﺎ ﻣﺘﻼﺣﻘﺎ‪ .‬اﺟﻠﺲ وأﻏﻠﻖ ﻋﻴﻨﻴﻚ‬ ‫أو اﻓ ـﺘ ـﺤ ـﻬ ـﻤــﺎ‪ .‬ﺗ ـﻨ ـﻔــﺲ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻃـﺒـﻴـﻌــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻧﻔﺦ اﻟﺒﻄﻦ ﺛﻢ ازﻓﺮ‪ .‬ﻳﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺠــﺎب اﻟ ـﺤــﺎﺟــﺰ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﻖ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺼﻌﺪ ﺧﻼل اﻟﺰﻓﻴﺮ‪ .‬ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﻨـﺸـﻴــﻂ اﻟ ـﻌ ـﺼــﺐ اﻟـﻤـﺒـﻬــﻢ وإﺑ ـﻄــﺎء‬ ‫إﻳﻘﺎع اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫إﻧــﻪ ﺗـﻤــﺮﻳــﻦ رﻣ ــﺰي‪ .‬اﺳﺘﻌﻤﻞ وﺳــﺎدة‬ ‫ﻛــﻲ ﺗــﺮﻣــﺰ إﻟــﻰ اﻟـﻀـﻐــﻮط اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ .‬ﺛﻢ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺬ ﻧﻔﺴﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎ وأﻧﺖ ﺗﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎدة‬ ‫وارﻣﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺰﻓﻴﺮ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﺘﺸﻌﺮ ﺑﺘﺤﺮر ﻛﺒﻴﺮ!‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻟﻔﻚ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت اﻟﻌﻀﻠﻴﺔ‬ ‫وأﻟﻖ ﺑﺮدﻓﻴﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﻛﻊ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻴﻚ ً ِ‬ ‫أﺧﻤﺺ اﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﺰﻓﻴﺮ‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻠﻤﺲ رأﺳﻚ‬ ‫اﻧﺤﻦ ﻧﺤﻮ اﻷﻣــﺎم إﻟــﻰ أن‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷرض‪ .‬ﻣ ــﺪد ذراﻋ ـﻴــﻚ ووﺟ ــﻪ ﻛ ــﻒ ﻳــﺪك‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻘﻒ‪ .‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺛﻢ اﻧﻬﺾ ﻋﻦ اﻷرض‪.‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺗـﻤــﺪد ﻋـﻠــﻰ ﻇـﻬــﺮك وﻗ ـ ﱢـﺮ ْب‬ ‫اﻟــﺮﻛ ـﺒ ـﺘ ـﻴــﻦ ﻣـ ــﻦ ﺟ ـﺴ ـﻤــﻚ واﺣ ـﻀ ـﻨ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﺮﺑﻬﻤﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺼــﺪر‪ .‬ﺣــﺎﻓــﻆ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﺳﺘﺮخ!‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ﻃﻮال‬ ‫اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫ِ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫•‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ّ‬ ‫ﺻﺎﻧﻊ ‪ Wolf Totem‬ﻳﺼﺎدق }ﻧﺠﻮﻣﻪ{ اﻟﺒﺮﻳﻴﻦ!‬

‫‪١٩‬‬

‫‪Movies‬‬

‫أﻗﺎم اﻟﻤﺨﺮج ﺟﺎن ﺟﺎك أﻧﻮد ﺻﺪاﻗﺔ وﻃﻴﺪة ﻣﻊ ذﺋﺐ ﻣﻨﻐﻮﻟﻲ اﺳﻤﻪ }ﻛﻼودي{‬ ‫‪.Wolf‬‬ ‫ﺧﻼل إﻧﺘﺎج ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻷﺧﻴﺮ ‪Totem‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻤﺨﺮج اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻗﺪ ﻋﻤﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻊ اﻟﺪﺑﺒﺔ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ ‪The Bear‬‬ ‫اﻟﺪراﻣﻲ ‪ Two Brothers‬ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،١٩٨٩‬وﻣﻊ اﻟﻨﻤﻮر ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ ً ً‬ ‫‪ .٢٠٠٤‬ﻫﻮ ﻳﻘﻮل إن اﻟﻮﺿﻊ ﻛﺎن ﻏﺮﻳﺒﺎ ًﺟﺪا‪ .‬ﻛﺎن }ﻛﻼودي{ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻄﻴﻊ‬ ‫وﻧﺠﻢ اﻟﻔﻴﻠﻢ وﻗﺪ ﻗﺎﺑﻠﻪ أﻧﻮد ﺣﻴﻦ ﻛﺎن واﺣﺪا ﻣﻦ ﺟﺮاء اﻟﺬﺋﺎب اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫درﺑﻬﺎ أﻧﺪرو‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺜﻌﺎﻟﺐ‪.‬‬ ‫واﻟﻀﺒﺎع‬ ‫اﻟﻜﻼب‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺳﻤﺒﺴﻮن اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻮرا‪ .‬ﻇﻦﱠ‬ ‫ﻳﻘﻮل أﻧﻮد‪} :‬ﺣﻴﻦ زرت اﻟﻘﻄﻴﻊ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺟﺎء اﻟﺬﺋﺐ إﻟﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﻪ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺮأس ﻗﻄﻴﻌﻲ اﻟﺨﺎص{‪.‬‬ ‫ﺳﻮزان ﻛﻴﻨﻎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺮﺷﺢ ﻓﻴﻠﻢ ‪ Wolf Totem‬اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﺠﺎﺋﺰة أوﺳﻜﺎر ﻋﻦ ﻓﺌﺔ اﻷﻓﻼم اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮة ذاﺗﻴﺔ ﺑﻘﻠﻢ ﺟﻴﺎﻧﻎ‬ ‫روﻧــﻎ وﻳﺘﻤﺤﻮر ﺣــﻮل ﻃــﺎﻟــﺐ ﺷــﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻜﻴﻦ )ﻓـﻨــﻎ ﺷــﺎو ﻓـﻨــﻎ( ﻳﺘﻢ إرﺳــﺎﻟــﻪ ﻣﻊ‬ ‫زﻣ ـﻴ ـﻠــﻪ إﻟ ــﻰ ﻣـﻨـﻐــﻮﻟـﻴــﺎ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1967‬ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟـﺒــﺪو واﻟﺼﻴﻨﻴﻴﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ }ﻫﺎن{ اﻹﺛﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻮاﻓﺪﻫﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻬﺮ ﺑﻌﺪو‬ ‫اﻟﺒﺪو اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ )أي اﻟﺬﺋﺎب اﻟﻤﺘﺠﻮﻟﺔ(‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻪ اﻷﻣﺮ ﺑﺘﺮﺑﻴﺔ ﺟﺮو ذﺋﺐ ﺳﺮا‪.‬‬ ‫ُﺻ ّﻮر اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻓﻲ ووﻻﻏﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﻐﻮﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺪر ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﺣﻴﺚ ﺣﺼﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 110‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر‪.‬‬ ‫ﺷﺮح ﺳﻤﺒﺴﻮن ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫أن اﻟﺬﺋﺎب }ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻴﻢ ﻋﻼﻗﺎت وﻃﻴﺪة‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺒـﺸــﺮ ﺷــﺮط أن ﻳـ ّ‬ ‫ـﺮﺑــﻮﻫــﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﺴﺒﺐ ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻛــﺎن اﻟــﺬﺋــﺐ }ﻛ ــﻼودي{‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻨﺒﻬﺮا ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻏﺮﻳﺐ‬ ‫ﺑﺠﺎن ﺟﺎك أﻧﻮد{‪.‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ أن أﻧ ــﻮد اﺿ ـﻄــﺮ إﻟــﻰ ارﺗ ــﺪاء‬

‫ﻣــﻼﺑــﺲ ﻣـﻌـﻴـﻨــﺔ ﻟـﻤـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ }ﻛ ـ ــﻼودي{‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪} :‬ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن ﺗﻔﺘﻘﺮ ﻣﻼﺑﺴﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻴﻮب ﻷﻧﻪ ﻳﻤﺰﻗﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻳﺠﺐ‬ ‫أن أﻗﻔﻞ ﺳﺤﺎب ﻣﻌﻄﻔﻲ ﺣﺘﻰ ﻋﻨﻘﻲ‬ ‫ﻛــﻲ ﻻ ﻳـﻘـﺒـﻠـﻨــﻲ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‪ .‬ﻟ ــﺬا ﻛــﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وﺧﺪي وﻻ ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻘﺒﻴﻞ أﻧﻔﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ{‪.‬‬ ‫أﺿ ـ ـ ــﺎف ﺳ ـﻤـ ـﺒـ ـﺴ ــﻮن‪} :‬ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ إﻟﻰ أن ﺗﺘﻮﺗﺮ ﺷﺮﻳﻜﺔ }ﻛﻼودي{‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺴـﻤـﻴـﻬــﺎ أﻧ ـ ــﻮد }اﻹﻣ ـ ـﺒـ ــﺮاﻃـ ــﻮرة{‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺴﺤﺐ ﺳﺮواﻟﻲ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮل ﻟﻨﺎ أن‬ ‫ﻧـﺘــﻮﻗــﻒ وﺗــﺪﻋــﻮﻧــﺎ ﻟـﻠـﻌــﻮدة إﻟــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أﺻﺮ أﻧﻮد ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل ذﺋﺎب ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪل اﻟ ـﻜــﺎﺋ ـﻨــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﺄة ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺎﺳــﻮب‬ ‫ﻷﻧ ـﻨ ــﺎ ﻟ ــﻦ ﻧ ــﺪﺧ ــﻞ إﻟـ ــﻰ روح اﻟ ــﺬﺋ ــﺐ إذا‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻜــﻦ ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺎ ﺑ ــﻞ إﻟـ ــﻰ روح ﺧﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﺳــﻮب‪ .‬ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﺤــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﻳـﻜــﻮن ﻛﻞ‬ ‫ﺷﻲء ﻣﺴﺘﻮﺣﻰ ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ ذﻟﻚ اﻟﺨﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺄﺛﺮا ﻣﺜﻼ ﺑﻨﻮع ﺗﻘﻠﻴﺪي ﻣﻦ‬ ‫أﻟﻌﺎب اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أو ﺑﺮﺳﻮم ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻴﻮاﻧﺎت ﺗﺘﺼﺮف ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺸﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل أﻧ ــﻮد إن اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ ﻛـﻠــﻪ ﻳﺸﻤﻞ‬

‫أﺻﻌﺐ ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ﻓﻨﻎ ﺷﺎو ﻓﻨﻎ واﻟﺬﺋﺐ ﻓﻲ ‪Wolf Totem‬‬ ‫ﻧ ـ ـﺤ ــﻮ ‪ 20‬ﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ ﻣـ ـﺤ ــﻮﺳـ ـﺒ ــﺔ ﻓـ ـﻘ ــﻂ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫}ا ﺳــﺘـﻌـﻤـﻠــﺖ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟ ـﺼــﻮر اﻟﻤﻨﺸﺄة‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﻮب ﺣﻴﻦ ﻛﺎن اﻟﻮﺿﻊ ﻳﻄﺮح‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺬﻓﺖ‬ ‫ﺧﻄﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻏﻴﺮ اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻣﺜﻞ وﺟﻮد‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫درب ﺳ ـﻤ ـﺒ ـﺴــﻮن اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﻴــﻢ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻨــﺪا‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻷﻓﻼم ﻃﻮال‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺪرب اﻟﺬﺋﺎب ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻷوﻗــﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺗﺨﺬ ﻋﻤﻠﻪ ﻃﺎﺑﻌﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺎ ﻓﻲ آﺧﺮ ‪ 10‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﺣﺬر ﺷﺪﻳﺪ‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬

‫ﻳـﻘــﻮل إن اﻟ ـﻨــﺎس ﻳﺨﻄﺌﻮن ﺣﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮون اﻟ ـ ــﺬﺋ ـ ــﺎب ﺧـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮة ﺟـ ــﺪا‬ ‫وﻳﻔﺘﺮﺿﻮن أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻮق إﻟﻰ ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮ‪} :‬ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ‪ ،‬ﻫــﻲ ﺗﺘﺼﺮف‬ ‫ﺑ ـﺤــﺬر ﺷــﺪﻳــﺪ ﻣــﻊ اﻟـﺒـﺸــﺮ وﺗﺘﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن{‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺼﻌﺐ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟــﺬﺋــﺎب ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻓ ــﻼم ﺑﺤﺴﺐ رأي ﺳـﺒـﻤـﺴــﻮن‪} :‬اﻟــﺬﺋــﺐ‬

‫ً‬ ‫ﺣــﺬر وﻳـﻘــﻆ ﺟ ــﺪا ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ‪ .‬إذا ﻟــﻢ ﻳﺜﻖ‬ ‫ﺑﻤﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺳﻴﺒﺘﻌﺪ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ‪ .‬ﻟﺬا ﻻ‬ ‫ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻟﺒﻨﺎء ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫وﺛﻴﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺬﺋﺐ ﻛﻲ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﺎن ﻟﻠﻌﻤﻞ أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا{‪.‬‬ ‫ﻗ ـ ــﺎل أﻧـ ـ ــﻮد إن ﺟـ ـ ــﺪول اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ ﻛ ــﺎن‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻒ ﻋ ـﻠــﻰ وﺿـ ــﻊ اﻟـ ــﺬﺋـ ــﺎب‪} :‬اﻷﻣـ ــﺮ‬ ‫أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣﻊ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺿ ـ ــﺮورة اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻠــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﺒــﺮ‪ .‬ﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫ﻧﻨﺘﻈﺮ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن أﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرب أن‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺤﻀﺮ اﻟﺬﺋﺎب وﻳﻨﺘﻈﺮ إﺷــﺎرة ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻨﻈﻢ ﻣﺸﻬﺪا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻀﻤﻦ أن ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟﺬﺋﺐ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼﺎدق اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻊ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﺼﻮر إﻻ ﻟﻘﻄﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻜﻮن ﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦ وﻗﺪ ﻧﻀﻄﺮ أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻴﻮم ﻛﻠﻪ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻄﻠﺐ ﻓﻴﻠﻢ ‪ Wolf Totem‬اﻟﺘﺰاﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ أﻧﻮد ﻃﻮال ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات واﻟﺘﺰاﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺳـ ـﻤـ ـﺒـ ـﺴ ــﻮن و‪ 12‬ﻣ ـ ـ ــﺪر ﺑ ـ ـ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ ﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﺘ ــﺐ ﺳـ ـﻤـ ـﺒـ ـﺴ ــﻮن‪} :‬ﺑ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء ﻋ ـﻠــﻰ‬

‫ُ‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺟﺪت ﺣﺪاﺋﻖ ﺣﻴﻮاﻧﺎت ﻓﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻛﺎﺋﻨﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ّ‬ ‫رﺑ ـﻴ ـﻨــﺎﻫــﺎ ﻹﻧـ ـﺘ ــﺎج اﻟـ ـﺠ ــﺮاء اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻓــﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ .‬أﻋــﺪﻧــﺎ أرﺑـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺬﺋــﺎب اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ زﻳﺎرﺗﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﻦ ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺪﻣﺠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬

‫ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺎل أﻧــﻮد إن أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻛﺎن ّ‬ ‫ﻳﻬﻤﻬﻢ‬ ‫ﻫــﻮ راﺣــﺔ اﻟــﺬﺋــﺎب وﺳـﻌــﺎدﺗـﻬــﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺑ ـﻨــﻮا ﻟ ـﻬــﺎ }ﻓـ ـﻨ ــﺎدق أرﺑـ ــﻊ أو ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻧﺠﻮم{‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت‬ ‫وإﻻ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺸﻌﺮ ﺑﺎﻹﺟﻬﺎد‪.‬‬

‫اﻋ ـﺘــﺮف ﺳﻤﺒﺴﻮن ﺑــﺄن أﺻﻌﺐ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻛـ ــﺎن ﻳ ـﺸ ـﻤــﻞ ﺗ ـﺴ ـﻌــﺔ ذﺋ ــﺎب‬ ‫ﺼـﻨــﺔ‪» :‬أﻣﻀﻴﻨﺎ‬ ‫وﻫــﻲ ﺗـﻄــﺎرد اﻷﺣـ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ وﻧﺤﻦ ُﻧ ّ‬ ‫ﻌﺮف اﻟﺬﺋﺎب‬ ‫وﻗﺘﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻷﺣﺼﻨﺔ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎء وﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻷﺗﺮﻛﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ دون إﺷـ ـ ـ ـ ــﺮاف ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺪرب‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫ﺗــﻮﺻـﻠــﺖ اﻷﺣـﺼـﻨــﺔ واﻟــﺬﺋــﺎب إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﺘﺒﺎدل ﻋﻤﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ«‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻤﺒﺴﻮن إن اﻟﺬﺋﺎب أﺣﺒﺖ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪} :‬اﻋـﺘـﺒــﺮﺗــﻪ وﻇـﻴـﻔــﺔ وﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺗﺼﻌﺪ إﻟــﻰ اﻟـﺸــﺎﺣـﻨــﺔ ﺑـﻜــﻞ ﺳــﺮور‬ ‫ﻛــﻲ ﺗﺒﺪأ اﻟﻤﻐﺎﻣﺮة ﻛــﻞ ﻳــﻮم‪ .‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أﻻ ﻧﻨﺴﻰ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺼﻄﺤﺒﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻬﻮل ﺷﺎﺳﻌﺔ وﺟﺒﺎل وأﻧﻬﺎر{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم‪ ،‬ﻳ ـﻌ ـﻴــﺶ ‪ 16‬ذﺋ ـ ـﺒـ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺬﺋﺎب اﻟﺘﻲ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻤﺒﺴﻮن ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‪.‬‬ ‫ﻗﺎل أﻧﻮد‪} :‬ﻟﻘﺪ ﺑﻨﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﺰرﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ أﺣ ــﺪ اﻷﻳ ـ ــﺎم‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ ﻟــﻪ زوﺟـﺘــﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺘـ ــﻮﻟـ ــﻰ اﻹﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاف ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ إﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺬﺋﺎب‬ ‫وﻛﺄﻧﻬﺎ أوﻻده{‪.‬‬

‫‪ ...The Visit‬ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪة!‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺒﻜﺎﺗﻪ اﻟﻐﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻋﺐ‬ ‫ﻷﻓﻼم‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻓﻴﻠﻢ ‪ The Visit‬ﻟﻠﻤﺨﺮج م‪ .‬ﻧﺎﻳﺖ ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻮﺿﻊ ﺣﻔﺎض ﻗﺬر ﻋﻠﻰ وﺟﻪ ﺻﺒﻲ ﺻﻐﻴﺮ! ﻫﺬه ﻫﻲ أﺟﻮاء وإﺧﺮاﺟﻪ اﻟﺮﻛﻴﻚ وﻫﺎ ﻗﺪ ﺣﻀﺮ اﻵن ﻋﻤﻼ ﺿﻌﻴﻔﺎ آﺧﺮ ﻳﻔﺘﻘﺮ‬ ‫أﺣﺪث ﻓﻴﻠﻢ ﻓﺎﺷﻞ ﻣﻦ إﺧﺮاج ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن‪ .‬ﻳﻌﻄﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺨﺮج إﻟﻰ أﺑﺴﻂ اﻟﻤﺆﺛﺮات اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫رﻳﻚ ﺑﻴﻨﺘﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮاﺿــﺢ أن م‪ .‬ﻧﺎﻳﺖ ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن ﻟﻢ‬ ‫ﻳـﺒــﺬل أي ﻣﺠﻬﻮد ﻹﻋ ــﺪاد ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻛــﻮﻧــﻪ ﻳﻠﺠﺄ إﻟــﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺗـﺼــﻮﻳــﺮ ﻟــﻢ ﺗﻌﺪ‬ ‫راﺋـﺠــﺔ ﻣﻨﺬ ﺳ ـﻨــﻮات‪ .‬إﻧـﻬــﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻜــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت اﻟـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮدة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ ﻛــﻲ ﺗـﺼــﻮر ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻴﺮاﺗﻬﺎ وﻫﻮاﺗﻔﻬﺎ اﻟﺨﻠﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻨــﺎ ﻗــﺪ ّ‬ ‫ﺗﻘﺒﻠﻨﺎ أن ﻳﺼﻨﻊ ﺷـﻴــﺎ ﻣــﺎﻻن‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻼﻣﺎ ﺳﻴﺌﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺒﺬل أي ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫إﺿــﺎﻓــﻲ اﻵن‪ .‬ﻓــﻲ ﻓﻴﻠﻢ ‪ The Visit‬ﻳﻌﻮد‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج م‪ .‬ﻧﺎﻳﺖ ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن إﻟﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬي ﻃ ــﺮﺣ ــﻪ ﻣـ ـ ــﺮات ﻋـ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺰﻟﺔ‪ .‬ﺑﺪء ا ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺘﺒﺌﻮن‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ ‪The Village‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻮﻻ إﻟــﻰ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ‪After‬‬ ‫‪ ،Earth‬ﻳﺼﺮ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺨﺮج‪/‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﺐ‬ ‫ﻋـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻰ ﻓ ـ ـﺼ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻋ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺨﺺ‬

‫ﻓﻴﻠﻢ ‪ ،The Visit‬ﻳﻘﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺰول ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﻣﺎﻳﺴﻮﻧﻔﻴﻞ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع ﻓﻘﻂ وﻳﻔﺘﻘﺮ اﻟﻤﻜﺎن إﻟﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺨﻠﻴﻮﻳﺔ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﺿﺮورﻳﺔ ﻛﻲ ﺗﻨﺠﺢ ﺣﺒﻜﺔ اﻟﻘﺼﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻔﻴﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻛﺜﻴﺮا‪ .‬إذا ﻟﻢ ﺗﺘﻜﻬﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺎر اﻟﻘﺼﺔ ﺑﻌﺪ ‪15‬‬ ‫ّ‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﻣــﻦ ﺑــﺪء اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﺳﺘﻐﻂ ﻓــﻲ اﻟﻨﻮم‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ 10‬دﻗﺎﺋﻖ!‬ ‫ﻳـ ـ ـﺼ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺎﺑ ـ ـ ــﺎن ”ﺗ ـ ـ ــﺎﻳ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﺮ“ )إﻳ ـ ـ ــﺪ‬ ‫أوﻛﺴﻨﺒﻮﻟﺪ( و“ﺑﻴﻜﺎ“ )أوﻟﻴﻔﻴﺎ دﻳﺠﻮﻧﻎ(‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺰول‪ .‬ﻫﻤﺎ ﻳﺘﻔﻘﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ ﺑﻠﺪة ﺻﻐﻴﺮة ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ أﺳﺒﻮع‬ ‫ﻣــﻊ ﱠ‬ ‫ﺟﺪ ﻳﻬﻤﺎ ﻷﻧﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﺎﻧﻬﻤﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳـﺒــﺪو أن ﻫــﺬا اﻟ ـﻘــﺮار ﻻ ﻳــﺰﻋــﺞ واﻟﺪﺗﻬﻤﺎ‬ ‫)ﻛــﺎﺛــﺮﻳــﻦ ﻫ ـ ــﺎن( ﻣ ــﻊ أﻧ ـﻬــﺎ ﻏ ـ ــﺎدرت ﻣـﻨــﺰل‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺪث ﺧﻄﻴﺮ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻘﻄﻊ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ َ‬ ‫واﻟﺪﻳﻬﺎ ﻃﻮال ‪ 15‬ﺳﻨﺔ!‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺪاﻋﻲ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻨﻄﻖ ﻣﺎ‬ ‫داﻣﺖ ﺣﺒﻜﺔ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫أي دﻋﻢ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ؟‬ ‫ﻳ ـﻤــﺮ أول ﻳــﻮﻣ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﻴــﺮ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺮام‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء } ﻧــﺎ ﻧــﺎ{‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إ ﻟــﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫)دﻳﺎﻧﺎ دوﻧﺎﻏﺎن( اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻄﺒﺦ‬

‫)ﺑـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺮ‬ ‫و}ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮب ﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﻮب{‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻄـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫ﻣﺎﻛﺮوﺑﻲ( اﻟﻤﻬﻮوس‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﺸ ــﺐ‪ .‬ﻫـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﺸ ـﻌــﺮان ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻠــﻞ ﺑـﻘــﺪر‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو! ﺛﻢ ﻳﻘﻮم اﻟﺠﺪان‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺑﻄﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺄﻓﻌﺎل ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﺠﻮل‬ ‫}ﻧﺎﻧﺎ{ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل وﻫﻲ ﻋﺎرﻳﺔ وﻣﻴﻞ }ﺑﻮب‬ ‫ﺑﻮب{ إﻟﻰ ﺟﻤﻊ ﻧﻔﺎﻳﺎت ﻗﺬرة ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺒﻴﺴﺒﻮل‪.‬‬ ‫ﻛ ــﻞ ﺷ ـﺨــﺺ ﻟــﺪﻳــﻪ ذرة ﻋ ـﻘــﻞ ﺳـﻴــﻼﺣــﻆ‬ ‫وﺟﻮد ﺧﻠﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻓﻲ أﻓﻼم ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن‬ ‫وﻟ ــﻮ ذرة ﻋ ـﻘــﻞ واﺣـ ـ ــﺪة! ﺑــﻞ ﻳ ـﺠــﺐ أن ﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪاث ﺳﺨﻴﻔﺔ ﻣﻦ دون أي اﻋﺘﺮاض‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻓﺎﺷﻠﺔ ﻟﺨﻠﻖ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻮاﻓﻖ أي ﺷﺨﺺ ﻋﺎﻗﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺰﺣــﻒ داﺧ ــﻞ ﻓ ــﺮن ﺿـﺨــﻢ ﺑـﻌــﺪ أن‬ ‫ﻓﻘﺪت }ﻧﺎﻧﺎ{ ّ‬ ‫ﺣﺴﻬﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ؟‬ ‫أي ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﺸﺄ ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻳ ـﺘــﻼﺷــﻰ ﻓ ـ ـ ــﻮرا ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ أﺳ ـﻠــﻮب‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﺒﺪاﺋﻲ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺎﻓﻴﺎ أن ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺣﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ }ﺑﻴﻜﺎ{‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻋﻠﻰ إﻋﺪاد ﻓﻴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ ﻳ ــﺰداد اﻟــﻮﺿــﻊ ﺳﺨﺎﻓﺔ ﺣﻴﻦ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻟﺸﺎﺑﻴﻦ ﻣﻬﺪدة وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻳﺘﺎﺑﻌﺎن‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬

‫اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ رﻏــﻢ ذﻟ ــﻚ‪ .‬أراﻫ ــﻦ ﻋـﻠــﻰ أن ﻛﻴﻢ‬ ‫ﻛﺎرداﺷﻴﺎن ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﻄﻔﺊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬ ‫إذا أوﺷﻜﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻘﺘﻞ!‬ ‫ﺛ ـ ـﻤـ ــﺔ ﺳ ـ ـﺒـ ــﺐ واﺣـ ـ ـ ـ ــﺪ ﻗـ ـ ــﺪ ﻳـ ـ ـﻜ ـ ــﻮن دﻓـ ــﻊ‬ ‫ﺷـ ـﻴ ــﺎﻣ ــﺎﻻن إﻟـ ــﻰ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻫـ ــﺬه اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳـﻘــﻮل دوﻣ ــﺎ إن »ﺑـﻴـﻜــﺎ« ﻫﻲ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺻــﻮرت ﻫــﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟـ ــﺮديء! ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗ ـﺒــﺮﻳــﺮ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ــﻮ أن‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪.12$‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺷ ـﻴــﺎ ﻣــﺎﻻن أن ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻛﻠﻔﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺧﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻧﺘﺎج‪ ،‬إﻻ إذا‬

‫ً‬ ‫ﻛــﺎن ﻳــﺪﺧــﺮ اﻟ ـﻤــﺎل إﻟــﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ ﻋــﺎﺟــﺰا‬ ‫ﻋــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﻧـﺠــﺎح اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫اﻟ ــﻮﺣـ ـﻴ ــﺪ اﻟـ ـ ــﺬي أﺧ ــﺮﺟ ــﻪ ﻣ ـﻨــﺬ ‪ 16‬ﺳ ـﻨــﺔ‪:‬‬ ‫‪.The Sixth Sense‬‬ ‫أﺳﻠﻮب اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻟﻴﺲ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺜﺒﺖ ﻗﻠﺔ ﻛﻔﺎء ة ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن‬ ‫ﻓﻲ اﻹﺧﺮاج‪ .‬ﺗﻘﺘﺼﺮ اﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻹﺿ ـﻔــﺎء ﺟــﻮ ﻣــﻦ اﻟــﺮﻋــﺐ ﻓــﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺠﻮل دوﻧﺎﻏﺎن ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ واﻟﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷرض واﻟﻈﻬﻮر ﻓﺠﺄة أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪ .‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ُ‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻗﺪﻳﻤﺔ وﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺔ وﻗﺪ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﻋﻠﻰ ﺟﻮدة ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻫــﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ أن ﻓﻴﻠﻢ ‪The Village‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺳﻮأ ﻓﻴﻠﻢ أﺧﺮﺟﻪ ﺷﻴﺎﻣﺎﻻن ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻃﻼق‪ُ .‬ﻳﺒﺪو ﻓﻴﻠﻢ ‪ The Visit‬ﺳﻴﺌﺎ ﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻟﻮ ﺧ ّﻴﺮﻧﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﻔﻴﻠﻢ وﻓﺮك‬ ‫ﺣـﻔــﺎض ﻗــﺬر ﺑــﻮﺟـﻬـﻨــﺎ‪ ،‬ﺳﻨﻔﻀﻞ اﻟﺨﻴﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻃﺒﻌﺎ ﻷﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﻤﻜﻦ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ ﻧﻔﺴﻨﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ!‬

‫‪ ...Everest‬ﻗﺼﺔ رﺟﺎل وﺟﺒﺎل!‬ ‫ﻛﺎﺗﻲ واﻟﺶ‬

‫ﻳﺤﻠﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺘﺴﻠﻖ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻤﺔ ﺟﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻔﻀﻞ اﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻷرض ﻣﺸﺎﻫﺪة ‪Everest‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮج ﺑﺎﻟﺘﺎزار ﻛﻮرﻣﺎﻛﻮر‪ ،‬ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﻣﺪﻫﺶ ﻋﻦ اﻟﻘﻤﻢ اﻟﺸﺎﻫﻘﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﻄﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻪ ﻗﺼﺔ‬ ‫راﺋﻌﺔ ﻣﻘﺘﺒﺴﺔ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب ‪Into‬‬ ‫‪ Thin Air‬ﻟﺠﻮن ﻛﺮاﻛﻮر‪.‬‬

‫ﺟﺎﻳﻚ ﻏﻴﻠﻨﻬﺎل‬

‫ُﻳ َ‬ ‫ﻌﺮض ﻓﻴﻠﻢ ‪ Everest‬ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫»إﻳـﻤــﺎﻛــﺲ« ﺛﻼﺛﻴﺔ اﻷﺑ ـﻌــﺎد وﻫﻮ‬ ‫ﻳ ـﺠ ـﻤــﻊ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣـ ـﻐ ــﺎﻣ ــﺮة ﺧــﺎرﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺸﻮﻗﺔ ودراﻣــﺎ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﺆﺛﺮة‬ ‫ﺳﺘﺠﻌﻞ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﻳﺸﻌﺮون‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻻﻣ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ــﺎن ﻷﻧـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ ﻳ ـ ــﻼزﻣ ـ ــﻮن‬ ‫ﻣ ـﻘ ـﻌــﺪﻫــﻢ ﺑـ ــﺪل أن ﻳ ـﻜــﻮﻧــﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺠﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـ ــﺆدي ﺟ ــﺎﻳـ ـﺴ ــﻮن ﻛ ـ ـ ــﻼرك ﻓــﻲ‬ ‫‪ Everest‬دور روب ﻫ ـ ــﺎل ا ﻟ ــﺬي‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻮﺟﻪ اﻟﻨﺎس ﻋﻨﺪ ﺗﺴﻠﻖ اﻟﺠﺒﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﺪم ﻛ ـ ــﻼرك واﺣ ـ ـ ــﺪا ﻣ ــﻦ أﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﻋﺮوﺿﻪ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺠﺴﺪ دفء وﻋﺎﻃﻔﺔ روب‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻓﻴﺒﺪو أﺷﺒﻪ ﺑــﺄب ﺣﻨﻮن وﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺷــﺮس ﻋﻦ ﻋﻤﻼﺋﻪ‪ .‬ﻳﺸﻤﻞ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺑﻴﻚ وﻳﺜﺮز ﻣﻦ ﺗﻜﺴﺎس‬ ‫)ﺟﻮش ﺑﺮوﻟﻴﻦ(‪ ،‬وﺳﺎﻋﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪ‬

‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮاﺿــﻊ دوغ ﻫــﺎﻧـﺴــﻦ )ﺟــﻮن‬ ‫ﻫــﻮﻛــﺰ(‪ ،‬وﻛــﺮاﻛــﻮر ﻧـﻔـﺴــﻪ )ﻣــﺎﻳـﻜــﻞ‬ ‫ﻛﻴﻠﻲ(‪.‬‬

‫أﺳﻠﻮب ﺧﺎص‬ ‫ﻓــﻲ وﺟ ــﻪ روب‪ ،‬ﻧ ـﺠــﺪ ﺳـﻜــﻮت‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﺸــﺮ )ﺟ ــﺎﻳ ــﻚ ﻏ ـﻴ ـﻠ ـﻨ ـﻬــﺎل( اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺘ ــﻊ ﺑ ـ ــﺄﺳـ ـ ـﻠ ـ ــﻮﺑ ـ ــﻪ اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص‬ ‫وﻳـ ـ ـﺒ ـ ــﺪو أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺮﺧ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‪ .‬ﻣــﻊ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻳـﺒـﻘــﻰ اﻟــﺮﺟــﻼن ﻣﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬـﻤــﺎ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﻲ‪ ،‬ﻓـﻬـﻤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـ ـﻀـ ـﻌ ــﺎن ﻛـ ـﺒ ــﺮﻳ ــﺎء ﻫـ ـﻤ ــﺎ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻟﺘﺴﻠﻖ ﻣﻌﺎ ﺑﻜﻞ أ ﻣــﺎن‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺔ‪ ،‬ﻳ ـ ـ ــﻮاﺟ ـ ـ ــﻪ اﻟ ـ ــﺮﺟ ـ ــﻼن‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻻزدﺣـ ـ ـ ــﺎم ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺠـﺒــﻞ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺗ ـﺴــﻮﻳــﻖ ﻫ ــﺬه اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‬

‫ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ ﻣـ ـ ـﺘ ـ ــﺰاﻳ ـ ــﺪ‪ .‬ﻗ ـ ــﺪ ﻧ ـﻔ ـﺘــﺮض‬ ‫وﺟـ ـ ــﻮد ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻤﺮات اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ واﻟﺴﻼﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺮور ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ أﺧ ـ ـ ــﺮى ﻗ ــﺎﺗ ــﻼ‬ ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ــﺆدي ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎﺑ ــﻚ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻜــﻮن ﻣــﻦ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ واﻟـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻷﺣﺪاث اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺠــﺰء اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗ ــﻮﻗ ــﻊ ﻛ ــﻞ ﺷ ـ ــﻲء‪ :‬ﻗـ ـﻠ ــﻖ‪ ،‬ﻏ ـﺜ ـﻴــﺎن‪،‬‬ ‫ـﺂس‪ ...‬ﻳ ـﻌــﺮض اﻟـﻤـﺨــﺮج‬ ‫دوار‪ ،‬ﻣـ ـ ـ ٍ‬ ‫ﻛﻮرﻣﺎﻛﻮر واﻟﻤﺼﻮر اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳﺎﻟﻔﺎﺗﻮر ﺗﻮﺗﻴﻨﻮ ﻟﻘﻄﺎت ﻣﺪﻫﺸﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳــﺮ ﻛــﺰ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻊ أن ﻣﻨﻈﺮ ﻛﻴﺮا ﻧﺎﻳﺘﻠﻲ )زوﺟﺔ‬

‫روب( وﻫﻲ ﺗﺒﻜﻲ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺑﻌﺎد ﻳﺒﺪو ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء!‬

‫دراﻣﺎ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺒﺚ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﺎﻃﻔﻲ‬ ‫أﻛـﺒــﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ ﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻄﻮر‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت واﻟﻤﻐﺎﻣﺮة اﻟﻤﺸﻮﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﻞ‪ ،‬ﻳﺨﺴﺮ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺗﻮازﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ .‬ﻳﺒﺪو ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻄــﻮرا )روب‪ ،‬ﺑ ـﻴــﻚ‪ ،‬دوغ( وﻟــﻪ‬ ‫دواﻓﻊ وﻣﺨﺎوف وﺧﻠﻔﻴﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻧﺘﻌﺮف إﻟﻰ ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫أﺧـ ـ ــﺮى أو ﻧـ ـﺤ ــﺪد ﻫــﻮﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺣـﻴــﻦ‬ ‫ﺗﺘﻨﻘﻞ ﻓــﻲ ﺑ ــﺬﻻت ﻣﻨﺘﻔﺨﺔ و ﺳــﻂ‬ ‫اﻟﺜﻠﻮج اﻟﻐﺰﻳﺮة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ‪ Everest‬إﻧﺠﺎزا‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺚ اﻹﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج ﻷﻧــﻪ‬ ‫ﻳ ـ ـﺼـ ــﻮر اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎﻫ ــﺪ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ }إ ﻳـﻤــﺎ ﻛـ ْـﺲ { اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪﻫـ ـﺸ ــﺔ‪ .‬ﻫ ــﻮ ﻳـ ـﻌ ــﺮض أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺔ ﺟﺒﺎل وأﺷﺨﺎص ﻳﺸﻌﺮون‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ ﻏــﺰوﻫــﺎ‪ .‬ﻳﺒﺮز أداء‬ ‫ﻛﻼرك ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺘﺴﻠﻖ اﻟﺮاﺣﻞ روب ﻫﺎل‪،‬‬ ‫ﻷن أﻓ ــﻼم ﻫــﻮﻟـﻴــﻮود ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻄﻞ واﺣــﺪ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺠﺒﻞ اﻟﺮاﺑﺢ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪.‬‬

‫‪E xtra‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻧﺠﺎب واﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺮاﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻹﻧﺠﺎب‬

‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺑ ـ ــﺪأت ﺳــﻮﻧ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻴــﻮﺑــﻮﻣ ـﻴــﺮﺳ ـﻜــﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﺔ ﻧﻔﺲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻚ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑـﺘـﻠــﻚ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑ ـﻀــﻊ ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪} :‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ أن ﻳﺴﺒﺐ إ ﻧ ـﺠــﺎب اﻷوﻻد‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﺳﺔ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﺠﻨﺲ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي إذا ﻟﻢ ﻳﺮﻏﺐ أﺣﺪ ﻓﻲ اﻹﻧﺠﺎب؟{‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ،2012‬ﻧ ـﺸــﺮت ﻟـﻴــﻮﺑــﻮﻣـﻴــﺮﺳـﻜــﻲ‬ ‫وزﻣـ ـ ـ ــﻼؤﻫـ ـ ـ ــﺎ دراﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺔ }ﻋـ ـﻠ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﺲ{ وﻗ ــﺪ أﺛـﺒـﺘــﺖ أن اﻹﻧ ـﺠــﺎب ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل )وﻟـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء( أﻛ ـﺜــﺮ ﺳ ـﻌــﺎدة‪.‬‬

‫]‬

‫راﻗﺒﺖ دراﺳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫َ‬ ‫أﻟﻔﻲ ﻋﺎﺋﻠﺔ أﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﺠﺐ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻓﺘﺒﻴﻦ أن ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫وﺻﻮل اﻟﻤﻮﻟﻮد ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﺛﺮ اﻟﻄﻼق أو‬ ‫وﻓﺎة اﻟﺸﺮﻳﻚ‬

‫]‬

‫]‬

‫إذا ﺑﻘﻲ اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻪ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﻧﺰﻋﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﺳﺘﺤﺘﺎج اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻮازي ﻛﻮﻛﺒﻴﻦ‬ ‫ﺷﺒﻴﻬﻴﻦ ﺑﺎﻷرض‬ ‫ﻹﻋﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻋﺎم ‪2030‬‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﺠﻨﺲ اﻟﺒﺸﺮي؟‬

‫]‬

‫واﺣ ــﺪ وداﻓـ ــﻊ ﻋــﻦ ﻗـ ــﺮاره ﻓــﻲ ﻛـﺘــﺎﺑــﻪ }رﺑـﻤــﺎ‬ ‫ﻃﻔﻞ واﺣــﺪ‪ :‬دﻋــﻮة ﻹﻧـﺸــﺎء ﻋــﺎﺋــﻼت أﺻﻐﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺠﻤﺎ{ )‪Maybe One: A case for smaller‬‬ ‫‪ .(families‬ﺣﺘﻰ إن }ﺣﺮﻛﺔ اﻧﻘﺮاض اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ{ ﺗﺤﺚ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ ﻋﺪم إﻧﺠﺎب‬ ‫اﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻷوﻻد ﻛ ــﻲ ﻻ ُﻳ ـﻀــﺎﻓــﻮا إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫}ﻣـﻠـﻴــﺎرات اﻟـﻨــﺎس اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺘﺨﺒﻄﻮن أﺻــﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﻤﻀﻄﺮب{‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫أن اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﺼﻤﻮد ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫إﻧ ـﻬــﺎ وﺟ ـﻬــﺔ ﻧـﻈــﺮ ﻣـﺘـﻄــﺮﻓــﺔ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﺑــﺮزت‬ ‫أدﻟـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺮ ﻧ ـﺼــﻒ ﻗ ــﺮن ﺣ ــﻮل اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ إﻧ ـﺠــﺎب اﻷوﻻد واﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬و ﻗــﺪ ﺗﺠﻌﻞ ﻫــﺬه اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت‬ ‫اﻟـﻨــﺎس ﻳﻌﻴﺪون اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻧﻈﻦ‪ ،‬ﺗﺜﺒﺖ دراﺳﺎت ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ أن‬ ‫إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد ﻻ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻨﺎس أﻛﺜﺮ ﺳﻌﺎدة‪،‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ إﻧ ــﻪ ﻗــﺪ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ أﻗ ــﻞ ﺳ ـﻌــﺎدة‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮل ﺧﺒﻴﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد أﻧﺪرو أوﺳﻮاﻟﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ واروﻳﻚ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪} :‬ﻻ ﻳﺠﺪ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت أي أﺛﺮ أو ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﺗـﺒـﻴــﻦ أن إﻧ ـﺠــﺎب اﻷوﻻد ﻳـﻘـﻠــﻞ ﺳـﻌــﺎدة‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻳــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑــﺎﻻﻛ ـﺘ ـﺌــﺎب واﻟ ـﺤــﺮﻣــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮم‪ ،‬ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ }ﻳ ـ ـﺴـ ـ ّـﺮع ﺗ ــﺪﻫ ــﻮر اﻟ ـ ـ ــﺰواج{‬ ‫وﻓ ــﻖ إﺣـ ــﺪى اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺎت‪ .‬ﺑـﺤـﺴــﺐ دراﺳ ــﺔ‬ ‫ﺷﻬﻴﺮة ﺟﺮت ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2006‬وﺷــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ـﺎﻟــﻢ اﻟـﻨـﻔــﺲ داﻧ ـﻴــﺎل ﻛــﺎﻧـﻤــﺎن ﻣــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻋـ ِ‬ ‫ﺑﺮﻳﻨﺴﺘﻮن‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﻬﺎت‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻣــﻼت وﺿ ـﻌــﻦ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷوﻻد ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 16‬ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ّ 19‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻳــﻮﻣـﻴــﺔ ﺑـﺤـﺴــﺐ اﻟـﺸـﻌــﻮر اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﻓﺮه‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻔﻮﻗﺖ ﺣﺼﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻓﻲ‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺬﻫﺎب إﻟــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﻌﻮدة ﻣﻨﻪ وﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺴـﻨــﺔ‪ ،‬ﻧـﺸــﺮ داﻧ ـﻴــﺎل ﻫﺎﻣﻴﺮﻣﻴﺶ‬ ‫وزﻣـ ــﻼؤه ﻣــﻦ ﻛﻠﻴﺔ }روﻳـ ــﺎل ﻫــﻮﻟــﻮاي{ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻟـﻨــﺪن دراﺳ ــﺔ ﺷﻤﻠﺖ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪14‬‬ ‫أﻟــﻒ ﺛﻨﺎﺋﻲ أﺳﺘﺮاﻟﻲ وأﻟـﻤــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻓﺘﺒﻴﻦ أن‬ ‫اﻷﻣﻬﺎت ﺳﺠﻠﻦ زﻳــﺎدة ﺣــﺎدة ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﻌﺪ وﻻدة اﻟﻄﻔﻞ )أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻵﺑﺎء ﺑﺜﻼث ﻣﺮات(‪ ،‬وﻗﺪ زاد ذﻟﻚ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻴﻦ ﺣﺘﻰ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻮﻻدة‪ُ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‪ .‬ﻧ ـﺸــﺮت دراﺳ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻓـ َـﻲ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻗﺪ راﻗﺒﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻔﻲ ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻨﺠﺐ اﻷوﻻد ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﺘﺒﻴﻦ‬ ‫أن ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺴﺒﺐ وﺻﻮل اﻟﻤﻮﻟﻮد‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﻳ ـﻜــﻮن أﻛ ـﺒــﺮ ﻣ ــﻦ أﺛ ــﺮ اﻟـ ـﻄ ــﻼق أو‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ أو وﻓﺎة اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﻗﺮار‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻧ ـﺠــﺎب ﺟﻨﻮﻧﻴﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ اﻷزواج‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ أوﺳﻮاﻟﺪ‪} :‬إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻈﻦ أن إﻧﺠﺎب‬ ‫اﻷوﻻد ﺳـﻴـﺠـﻌـﻠــﻚ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﺳ ـ ـﻌـ ــﺎدة‪ ،‬ﻓــﺄﻧــﺖ‬ ‫ﻣﺨﻄﺊ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ{‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﺘﺒﺮ إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد ﺳﻴﺌﴼ ﻟﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺔ؟‬ ‫أوﺳ ــﻮاﻟ ــﺪ‪} :‬ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﻴﺪ اﻟ ـﻨــﺎس ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻬﻢ ﺳـﻌــﺪاء{‪ .‬وﺣﻴﻦ ﻳﻘﺮرون‬ ‫إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻷﻫــﺎﻟــﻲ ﺳﻴﺴﺘﻔﻴﺪون ﻣــﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪث إﻟﻰ أﻣﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ‪} :‬ﻻ ﻧﻔﻊ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﺄن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻛﺎن ﺧﺎﻃﺌﺎ‪ .‬ﺑﻞ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن ﻳﻘﻨﻊ اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺄﻧﻬﻢ اﺗﺨﺬوا اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺎﺋﺐ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻴﺰﻧﺎ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﻋﺎﻣﻼ ﻣﺆﺛﺮا أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻧﻤﻴﻞ إﻟﻰ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫ُ‬ ‫وﺗ َ‬ ‫ﻌﺮف‬ ‫أﻫﻢ اﻟﻤﺮاﺣﻞ ﻣﺜﻞ أول اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪،‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﺑﺎﺳﻢ }وﻫــﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ{‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﻘﻠﻲ أﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﻔﺮط ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻨﺎ اﻷوﻻد‪.‬‬

‫رﻏﺒﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﺎﺳﻞ؟ ﺑﺤﺴﺐ رأي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺎردي‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد ﻃﺎﺑﻌﺎ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‪} :‬ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺆد اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻷم )أي ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ داروﻳﻦ( أي دور ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ أي اﻣﺮأة ﺗﺤﻤﻞ دﻫﻮﻧﺎ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻛﻲ ﺗﻤﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ اﻹﺑﺎﺿﺔ ﺗﺼﺒﺢ ﺣﺎﻣﻼ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ أﺛﻘﻞ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﻌﻴﻬﺎ إﻟــﻰ ﺣﺼﺪ اﻟﻘﻮة اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻛﻲ‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻜﺴﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻫﻮن{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻧﻨﺠﺐ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺗﻨﺸﻂ ﻏﺮاﺋﺰ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻴﻨﺎ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ داﻋﻲ ﻛﻲ ﺗﺮﻏﺐ اﻷﻧﺜﻰ ﻓﻲ إﻧﺠﺎب ﻃﻔﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻦ ﻳﻮﻟﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻘﺮب‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﺗﻨﺸﻂ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻪ وﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻓﻌﻠﻪ ﻹﻧﺠﺎب اﻷوﻻد ﻫﻮ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ!‬

‫دﻋﻢ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻟــﻼﻟ ـﺘ ـﻔــﺎف ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑــﺪراﺳــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻷﺷ ـﺨــﺎص ﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺠﺎب وﺑﻌﺪﻫﺎ‪ .‬ﻳﺜﺒﺖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت أن ﺳﻌﺎدة اﻷﻫﻞ ﺗﺰداد‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ وﻻدة أول ﻃﻔﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻻدة ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﺎﻣﻪ اﻷول‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﺧ ـﺘ ـﺼــﺎر اﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺑﺎﻟﺸﻌﺎر اﻟـﻌــﺎم اﻟــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ أن‬ ‫}اﻷوﻻد ﻳﺴﺒﺒﻮن اﻟﺘﻌﺎﺳﺔ!{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﺖ ﺳﺘﺎﻧﻜﺎ ﺣﺪﻳﺜﺎ أن‬ ‫اﻹﻧـ ـﺠ ــﺎب ﻳــﺰﻳــﺪ ﺷـﻌــﻮر‬ ‫اﻟﺮﺿﻰ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺑــﺎﻟـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻌـ ـ ـﻈ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺎس‪،‬‬ ‫ﻛـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸـ ــﺎﻛـ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ــﺎدﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻷوﻻد ﻛـﺒـﻴــﺮة‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺠﻌﻞ أي ﺳﻌﺎدة‬ ‫ﻳﺸﻌﺮون ﺑﻬﺎ ﺗﺘﻼﺷﻰ‪} :‬اﻷوﻻد ﻳﺸﻌﺮوﻧﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ‪ ،‬ﺷﺮط أن ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫ﻛﻠﻔﺔ ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ــﺪ ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﻋ ـﻤ ــﺮ اﻷﻫـ ـ ــﻞ ﻋـ ــﺎﻣـ ــﻼ ﻣ ــﺆﺛ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ‪ .‬ﻓ ــﻲ دراﺳـ ـ ــﺔ ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ ‪ 86‬ﺑ ـﻠــﺪا‪،‬‬ ‫اﻛـﺘـﺸــﻒ ﻣـﻴـﻜــﻮ ﻣـﻴــﺮﺳـﻜـﻴــﻼ ﻣــﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫}ﻣﺎﻛﺲ ﺑﻼﻧﻚ{ ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﺪﻳﻤﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ روﺳـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ــﻮك‪،‬‬ ‫أﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬وراﻳـﺘـﺸــﻞ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺎرﻏ ـ ـ ــﻮﻟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺟـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺔ أوﻧـ ـ ـﺘ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻛ ـ ـﻨـ ــﺪا أن‬ ‫اﻷوﻻد ﻳﺮﺗﺒﻄﻮن ﺑﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدة ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎس ﺗ ـﺤــﺖ ﻋ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺜــﻼﺛ ـﻴــﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ واﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ اﻷﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻴــﺎدﻳــﺎ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﻋ ـﻤــﺮ اﻷرﺑ ـﻌ ـﻴــﻦ وﻣــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻮق‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻷﺛﺮ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫إﻟ ـﻴ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺗـ ــﺰداد اﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة ﻣــﻊ ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫ﻋﺪد اﻷوﻻد ﻟﺪرﺟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ :‬ﻳﺒﺪو أن‬ ‫اﻟﻌﺪد اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﻫﻮ ﺛﻼﺛﺔ أوﻻد‪ .‬ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ إﻟــﻰ أن إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﺳﺘﺜﻤﺎرا ﻧﺎﺟﺤﺎ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻋﺎﻣﻞ آﺧــﺮ ﺑﻤﻜﺎن اﻹﻗﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺳﻌﺎدة اﻷﻫﺎﻟﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺮاوح‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻤــﺮﻫــﻢ ﺑـﻴــﻦ ‪ 20‬و‪ 29‬ﻋــﺎﻣــﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬

‫]‬

‫ﻳﺸﻴﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻋﻼم إﻟﻰ أن اﻹﻧﺠﺎب ﻟﻴﺲ ﺳﻠﺒﻴﺎ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ُﻳﻘﺎل‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ رأي اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع؟ ﻗﺪ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ اﻹﻧﺠﺎب ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﺘﺤﺐ اﻷﻣﻬﺎت أوﻻدﻫــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣﻮال‪ .‬ﻳﺤﺪث ذﻟﻚ ﺟﺰﺋﻴﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻓﻲ ﺟﺴﻢ اﻟﻤﺮأة وﻋﻘﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺼﺒﺢ ﺣﺎﻣﻼ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ دور اﻷب؟‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﺔ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺳــﻮزان ﻫــﺎردي‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ‪ -‬دﻳﻔﻴﺲ‪ ،‬ﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﺑﺘﻌﺎد‬ ‫اﻷب ﻋﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪} :‬ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫اﺿﻄﺮرت إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ رأﻳﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﺸﺄن ﻗﺪرات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺮﺟﺎل‪ .‬ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺪرات ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻌﻼ{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻨﺤﻠﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت ﻣﺜﻼ‪ .‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2011‬أﺛﺒﺘﺖ أول‬ ‫دراﺳــﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﺮﺟﺎل ﻗﺒﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ أن ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺴﺘﻮﺳﺘﻴﺮون ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻛﺎﻧﺖ أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺪى ﻧﻈﺮاﺋﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺒﻮا اﻷوﻻد‪ .‬اﻷب‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻤﻀﻲ ﺛــﻼث ﺳﺎﻋﺎت أو أﻛﺜﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻫــﻮ ﻳﻌﺘﻨﻲ‬ ‫ﺑﻄﻔﻠﻪ ّ‬ ‫ﺳﺠﻞ أدﻧﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻧﻤﻂ اﻟﺘﺰاوج إﻟﻰ ﻧﻤﻂ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷﺑــﻮة ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ وﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻟﻨﺠﺎح ﺗﺠﺮﺑﺔ ُاﻹﻧﺠﺎب‪.‬‬ ‫وﻓﻖ دراﺳﺔ ﻧﺸﺮت ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺑﻮة دﻣﺎغ اﻟﺮﺟﻞ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻓﺤﺺ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أدﻣﻐﺔ اﻵﺑﺎء‬ ‫ﻣﺮﺗﻴﻦ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ إﻟﻰ أرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺛــﻼ ﺛــﺔ أو أرﺑ ـﻌــﺔ أﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ ﻋـﻠــﻰ وﻻدة اﻟ ـﻄ ـﻔــﻞ‪ .‬ﺗﻀﺨﻤﺖ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ ﻓﻲ أدﻣﻐﺔ اﻟﺮﺟﺎل داﺧﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺑﻜﺎء اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫وﻓﻖ أﺣﺪ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧـﺨـﻄــﺊ ﻓــﻲ اﺗ ـﺨــﺎذ اﻟـ ـﻘ ــﺮارات ﺑـﻜــﻞ ﺑ ـﺴــﺎﻃــﺔ‪ .‬ﻳ ـﻘــﻮل أﻧ ــﺪرو‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣـﺼــﺪت اﻟــﺪراﺳــﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻷﻧﻬﺎ اﻋﺘﺒﺮت أن اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫أﺧ ـﻄــﺄوا ﻓــﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺳـﻌــﺎدة اﻷزواج‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺷﻜﻚ آﺧــﺮون ﺑﺬﻟﻚ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج‪.‬‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي ﺳـ ــﻮراب‬ ‫ﺑﻬﺎرﺟﺎﻓﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﻐﻲ ﻣﻴﻠﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺘﺴﺒﺮغ‪ ،‬ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻧﻘﺪا ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ :‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺷﺮﻳﺤﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺰوﺟ ـﻴــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ أﻧ ـﺠ ـﺒــﻮا اﻷوﻻد‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎزﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺒﻮا‬ ‫اﻷوﻻد‪ ،‬ﻓﺸﻠﺖ دراﺳﺔ ﻟﻴﻮﺑﻮﻣﻴﺮﺳﻜﻲ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻌﺎﻣﻞ آﺧﺮ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻌﺎدة‪ :‬اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﺿــﺢ ﺑـﻬــﺎرﺟــﺎﻓــﺎ‪} :‬ﻳﺘﻌﻠﻖ أﺣــﺪ أﻗــﻮى‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺄﺛﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺰواج ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺣﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ{‪.‬‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ ﻟﻴﻮﺑﻮﻣﻴﺮﺳﻜﻲ ﻋﻠﻰ أن }اﻟــﺰواج‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ أﺑﺮز اﻟﺘﻔﺴﻴﺮات اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ{‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ردا ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻨﻘﺪ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﻫﻲ وزﻣﻼؤﻫﺎ‬ ‫أﻧ ـﻬــﻢ ﻻ ﻳ ـﺤــﺎوﻟــﻮن أن ﻳـﺜـﺒـﺘــﻮا أن اﻷوﻻد‬ ‫ﻳﺰﻳﺪون ﺳﻌﺎدة اﻟﻨﺎس‪} :‬ﺑﻌﺪﻣﺖ ﺻـ ﱠـﻮرت‬ ‫وﺳـ ــﺎﺋـ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم ﻣ ـ ــﺪى }ﺗـ ـﻌ ــﺎﺳ ــﺔ{ اﻷﻫـ ــﻞ‬ ‫واﻋﺘﺒﺮت أﻧﻬﻢ }ﻳﻜﺮﻫﻮن ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷوﻻد{‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺎء ﻟﻨﺎ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ ﻋــﻦ إﻣـﻜــﺎن ﺗﻌﺎﻳﺶ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة وﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷوﻻد ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ{‪.‬‬ ‫ﺗــﺪﻋــﻢ اﻷﺑ ـﺤــﺎث اﻟ ـﺘــﻲ أﺟــﺮاﻫــﺎ أﻧـﻐــﻮس‬ ‫دﻳـ ـﺘ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﺑــﺮﻳ ـﻨ ـﺴ ـﺘــﻮن وآرﺛـ ــﺮ‬ ‫ﺳـ ـﺘ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﺳ ـﺘــﻮﻧــﻲ ﺑـ ـ ــﺮوك ﻓــﻲ‬ ‫وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ .‬ﻳﻘﻮل دﻳﺘﻮن‪:‬‬ ‫}ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺴﺎء ل‪ :‬ﻫﻞ ﺻﺤﻴﺢ أن اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﻨ ـﺠ ـﺒــﻮن اﻷوﻻد ﻳ ـﻜ ــﻮﻧ ــﻮن أﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ﺳﻌﺎدة ﻣﻦ اﻷﺷـﺨــﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻨﺠﺒﻮن‬ ‫اﻷوﻻد؟ اﻟ ـ ـﺠـ ــﻮاب ﻋ ــﻦ ذﻟـ ــﻚ اﻟ ـ ـﺴـ ــﺆال ﻫــﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻧـ ـﻌ ــﻢ‪ .‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻷﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳـﻨـﺠـﺒــﻮن‬ ‫اﻷوﻻد ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ .‬ﻫﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن أﻣــﻮاﻻ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﺗﺪﻳﻨﺎ{‪ .‬ﺣﻴﻦ أﺟﺮى دﻳﺘﻮن‬ ‫وﻳﻜﻮﻧﻮن أﻛﺜﺮ‬ ‫وﺳﺘﻮن اﻟﺪراﺳﺎت ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات‪،‬‬

‫اﺧ ـﺘ ـﻔــﻰ اﻟـ ــﺮاﺑـ ــﻂ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد وزﻳﺎدة‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣــﺪى ﺗﻌﻘﻴﺪ دراﺳــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وﺷﻌﻮر‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة‪ .‬ﻳﻘﻮل أوﺳﻮاﻟﺪ‪} :‬إذا‬ ‫أردﻧﺎ أن ﻧﻔﻬﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺴﺒﺒﻲ‬ ‫ﻟ ــﻸدوﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﻮﻣــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻮم ﺷﺨﺺ ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫إﺟﺮاء ﺗﺠﺎرب ﺗﺸﻤﻞ أدوﻳﺔ‬ ‫وﻫﻤﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ إﺟﺮاء ﺗﺠﺎرب‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷوﻻد{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻷوﻻد ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ أﺛﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻛﺘﺸﻒ ﻣﻴﺮﺳﻜﻴﻼ‬ ‫وﻣـ ــﺎرﻏـ ــﻮﻟ ـ ـﻴـ ــﺲ أن أﻧـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ اﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ اﻟـﺴـﺨـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺑ ـﻠــﺪان ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ واﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن وﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ ﺗﺨﻔﻒ‬ ‫وﻃ ـ ـ ـ ــﺄة اﻷﻋـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎء‪ .‬ﻳـ ـﻌـ ـﻴ ــﺶ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ‬ ‫اﻷﻫﺎﻟﻲ اﻟﺴﻌﺪاء ﻓﻮق ﻋﻤﺮ اﻷرﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـ ــﺪول اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛ ـﻴــﺔ اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫روﺳﻴﺎ وﺑﻮﻟﻨﺪا ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﻜﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪ .‬ﻟﺬا ُﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫إ ﻧـ ـﺠ ــﺎب اﻷوﻻد ﻧـﻌـﻤــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣــﻦ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﺳﺨﻴﺔ ﻣـﺜــﻞ ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬ﻳﺒﺮز‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟـﻤــﺆﺷــﺮات اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة ﻣﻊ وﻻدة أول ﻃﻔﻞ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻷﻫﺎﻟﻲ واﻟﻌﺎزﺑﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻴﺎس ﻋﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ دراﺳـ ــﺔ ﺗـﺨـﻀــﻊ ﻟـﻠـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم‪،‬‬ ‫ـﺎﻟـﻤــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع روﺑ ــﻦ ﺳــﺎﻳـﻤــﻮن‬ ‫راﻗ ـﺒــﺖ ﻋـ ِ‬ ‫وزﻣــﻼؤﻫــﺎ ﻣــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳــﻚ ﻓﻮرﻳﺴﺖ ﻓﻲ‬ ‫وﻳﻨﺴﺘﻮن ﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﺎروﻻﻳﻨﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 22‬ﺑﻠﺪا واﻛﺘﺸﻔﻮا أن اﻟﻔﺠﻮة ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة داﺧ ــﻞ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻷﺷ ـﺨــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ أﻧـﺠـﺒــﻮا أو ﻟــﻢ ﻳﻨﺠﺒﻮا‬ ‫اﻷوﻻد ﺗﻜﻮن أوﺳﻊ ﻣﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان اﻷﺧ ــﺮى اﻟـﺘــﻲ ﺧﻀﻌﺖ ﻟـﻠــﺪراﺳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ دﻋﻤﺎ ﺳﺨﻴﺎ ﻟﻸﻫﺎﻟﻲ‪ .‬ﺗﻘﻮل‬ ‫ﺳــﺎﻳ ـﻤــﻮن‪} :‬إﻧ ـﺠــﺎب اﻷوﻻد ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻗـ ــﺮار ﻣ ــﺆﻟ ــﻢ‪ .‬ﺗ ـﻔــﺮض اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت أن ﺗﻤﻨﺢ إﺟﺎزة‬ ‫أﻣﻮﻣﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺸﺘﺮط أن ﺗﻜﻮن اﻹﺟﺎزة ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ‪ .‬ﻻ ﺗﻘﻮم‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﺸﻲء ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻷﻫﺎﻟﻲ{‪.‬‬ ‫ﺗـ ـﻈ ــﻦ ﺳ ــﺎﻳـ ـﻤ ــﻮن أن ﻏـ ـﻴ ــﺎب اﻟـ ــﺪﻋـ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة وﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻠ ــﺪان أﺧ ــﺮى‬ ‫ﻫــﻮ اﻟ ــﺬي ﻳـﻨـﺴــﻒ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻷﻫﺎﻟﻲ اﻷﻗﻞ ﺳﻌﺎدة‪ :‬ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ أﻫﺪاف واﺿﺤﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ‪ 12‬ﻣﺆﺷﺮا‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﺎدة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ وﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﺬات وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷﻫﺪاف‪ ،‬اﻛﺘﺸﻔﺖ ﺳﺎﻳﻤﻮن‬ ‫وزﻣ ـ ــﻼؤﻫ ـ ــﺎ أن ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤ ــﺆﺷ ــﺮات‬ ‫ﻻ ﺗــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻷوﻻد ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫ُ‬ ‫}ﻇﻨﻨﺖ أن ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷﻫﺪاف وﻓﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪:‬‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﺳﻴﺤﺘﻼن أﻫﻤﻴﺔ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ اﻷﻫــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﺛﺮة{‪.‬‬ ‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻹﻧﺠﺎب‬ ‫ﻫــﻲ أ ﺷـﺒــﻪ ﺑﺒﻄﺎﻗﺔ ﻳﺎﻧﺼﻴﺐ‪ .‬ﻟــﻦ ﻳﺠﻌﻠﻚ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷوﻻد ﻋ ـﻠــﻰ اﻷرﺟـ ـ ــﺢ أﻗـ ــﻞ ﺳـ ـﻌ ــﺎدة‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻫــﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻲ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺛﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ‪ .‬إذا ﻛﻨﺖ ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻛﻲ ﺗﺘﺰوج وﺗﻌﻴﺶ ﺣﻴﺎة ﻣﺮﻳﺤﺔ أو ﺗﻘﻴﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑـﻠــﺪ ﻳــﻮﻓــﺮ رﻋــﺎﻳــﺔ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﺳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺰداد ﻓﺮﺻﺔ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷﺑﻮة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟــﻰ ﺑﻘﻴﺔ اﻟـﻨــﺎس‪ ،‬ﻟــﻦ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻤﻨﻮن‪.‬‬ ‫رﻏﻢ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة اﻟﻘﺎﺗﻤﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺐ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎس إﻧـ ـﺠ ــﺎب اﻷوﻻد ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ﻟ ــﺬا ﻳـﻜـﻤــﻦ اﻟ ـﺤــﻞ ﺑـﺤـﺴــﺐ رأي‬ ‫ﺳﺎﻳﻤﻮن ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺢ ﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪد‬ ‫إﺿﺎﻓﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑ ـ ـﺤ ـ ـﺼـ ــﺪ ﻣـ ـﻜ ــﺎﺳ ــﺐ‬ ‫اﻹﻧ ـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ــﺎب‪} :‬إﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎب‬ ‫ا ﻷ و ﻻ د ﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺮ ﺑ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣﻤﺘﻌﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻲ أﻇﻦ أن‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻹﻧ ـ ـﺠـ ــﺎب ﺗـﻠـﻘــﻲ‬ ‫ﺑـﺜـﻘـﻠـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻌــﺔ ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس{‪.‬‬

‫ﺑﺤﺴﺐ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت ﻳﻘﻠﻞ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎب ﺳﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ وﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻻﻛﺘﺌﺎب واﻟﺤﺮﻣﺎن‬ ‫ّ‬ ‫زﻳﺴﺮع‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‬ ‫ﺗﺪﻫﻮر اﻟﺰواج{‬

‫]‬

‫ﻫــﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺰﺣﺔ!‬ ‫ّ‬ ‫ﻳ ـﺸــﻜــﻞ اﻷوﻻد ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﻐــﺮﺑــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺜــﺮي ﻋـﺒـﺌــﺎ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﺿ ـﺨ ـﻤــﺎ‪ .‬ﺗﻨﻔﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫‪ 245.340‬دوﻻرا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻃﻔﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ‪ 18‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬زادت ﻛﻠﻔﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷوﻻد ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 63%‬ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪،2003‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻬﻠﻚ رﻋــﺎﻳــﺔ اﻷﻃ ـﻔــﺎل وﺣــﺪﻫــﺎ ‪27%‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺮاﺗﺐ وﻓﻖ إﺣﺼﺎءات }ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫أﺑ ـﺤــﺎث اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد واﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻓــﻲ ﻟ ـﻨــﺪن{‪.‬‬ ‫ﺗـﻌـ ّـﺒــﺮ ﻟــﻮﻛــﺎ ﺳـﺘــﺎﻧـﻜــﺎ‪ ،‬ﺧـﺒـﻴــﺮة اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻣﻴﻼﻧﻮ ﺑﻴﻜﻮﻛﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫}ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺻﺮاﺣﺔ ﻓﺘﻘﻮل‪:‬‬ ‫اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﺑـﺤــﺖ‪ ،‬ﻳﻘﻀﻲ اﻟـﺤــﻞ اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ ﺑﻌﺪم إﻧﺠﺎب أي ﻃﻔﻞ{‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ً ّ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻷوﻻد ﺻﻐﻴﺮا ﻟﻜﻦ ﺑﺼﻤﺘﻬﻢ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻟﺘﺪوﻳﺮ واﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺪراﺟــﺔ اﻟـﻬــﻮاﺋـﻴــﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﻜﺮﺑﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﻓﻖ دراﺳﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ وﻻﻳـ ــﺔ أورﻳـ ـﻐ ــﻮن ﻓــﻲ ﻋ ــﺎم ‪،2009‬‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎدرات أﻗﻞ ﺑﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣــﺮة ﻣــﻦ أﺛــﺮ ﺛــﺎﻧــﻲ أﻛـﺴـﻴــﺪ اﻟـﻜــﺮﺑــﻮن اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺴﺒﺒﻪ إﻧﺠﺎب اﻷﻃـﻔــﺎل‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪} ،‬إذا ﺑﻘﻲ اﻟﻌﺪد اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺣــﺎﻟــﻪ واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت ﻧــﺰﻋــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺤﺘﺎج اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻮازي‬ ‫ﻛﻮﻛﺒﻴﻦ ﺷﺒﻴﻬﻴﻦ ﺑﺎﻷرض ﻹﻋﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﺤـﻠــﻮل ﻋــﺎم ‪ .{2030‬ﺗــﺄﺛــﺮ اﻟـﺒـﻌــﺾ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺒﻴﺌﻲ‬ ‫ﺗﺨﺒﻂ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻣﺎﻛﻴﺒﻦ ﻻﺗـﺨــﺎذ ﻗــﺮاره ﺑﺸﺄن إﻧﺠﺎب‬ ‫اﻷوﻻد واﺧ ـﺘــﺎر ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻧـﺠــﺎب ﻃﻔﻞ‬

‫َ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ُ ،‬ﻳﻌﻘﺪ أول ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻠﻨﺴﺎء اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺒﻦ اﻷوﻻد‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻠﻬﻤﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻴﻦ‬ ‫ﺎب‬ ‫واﻟﻜﺘ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻐﻄﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻧﻤﻮا ﻣﺘﺰاﻳﺪا‪.‬‬ ‫ﻫﺬه ً‬ ‫ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻮاﻋﺪة واﻟﺘﻄﻮع واﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ .‬ﺗﺸﻬﺪ ً‬ ‫ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺒﻮا رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗﻨﺠﺐ اﻣﺮأة ﻣﻦ أﺻﻞ ﺧﻤﺲ ﻧﺴﺎء ﺣﻴﻦ ﺗﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻴﻦ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻳﺒﺪو اﻟﻤﺸﻬﺪ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻋﺪد اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﻳﻌﺠﺰون‬ ‫اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺒﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺮﻏﺐ ﻛﺜﻴﺮون ﻓﻲ إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺮﻓﺾ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺟﺰءا‬ ‫ﻋﻦ ًﺗﺤﻘﻴﻖ ً‬ ‫ﺣﺘﻤﻴﺎ وأﺳﺎﺳﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ :‬اﻟﺘﻨﺎﺳﻞ‪ .‬ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻨﺰﻋﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻷن‬ ‫إﻧﺠﺎب اﻷوﻻد ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻤﺎدي واﻟﻤﺴﻴﺮة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ وﻋﻠﻰ ﻛﻮﻛﺐ ًاﻷرض ﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺜﻴﺮ اﻟﺪﻫﺸﺔ ﻫﻮ وﺟﻮد أدﻟﺔ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎب ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬ ‫أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺎس وﺳﻌﺎدﺗﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻮﺿﻊ ﻗﺎﺗﻤﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺔ ﻓﻌﻼ؟ }ﻧﻴﻮ‬ ‫ﺳﺎﻳﻨﺘﻴﺴﺖ{ ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ إﺟﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫‪f‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫‪٢١‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫ﻓﻜﺮﺗﻲ‬ ‫»اﻟﻤﺼﺎرع«‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮ‪ :‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺮج ﻓﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »اﻟﻄﻤﺒﻮر«‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻴﺴﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻏﻬﺎ دراﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﻌﻮدة اﻟﻌﻤﺎﻟﻘﺔ وزﻣﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ً‬

‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ أﻫﺪاﻓﺎ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﺪوة‬

‫ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ »ﺳﻤﻮم« ﺑﻌﺪ إﺟﺎزﺗﻪ ﻣﻦ رﻗﺎﺑﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬

‫ﺑـﻌــﺪ ﻏـﻴــﺎب اﺳـﺘـﻤــﺮ ﺳ ـﻨــﻮات ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬ﻳـﻌــﻮد ﻧﺠﻢ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻤﺤﺒﻮب ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ إﻟﻰ ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻣ ــﺮة أﺧـ ــﺮى ﻓــﻲ ﻋـﻴــﺪ اﻷﺿ ـﺤــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرك ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ اﻻﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة "اﻟﻤﺼﺎرع"‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺗﻴﺴﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﻳﺨﺮﺟﻬﺎ ﺳﻌﺪ ﺑﻮرﺷﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺤﺪث "اﻟﻤﺼﺎرع" ﻋﻦ ﺑﻴﺌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺴﺮح‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ اﻟﺤﺮة ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺎت وﺷﺒﻬﺎت‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻄﺮح ﻓﻜﺮة اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﺪوة‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪ ،‬وﻫﻞ اﻟﻌﻀﻼت ﺗﻐﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ؟‬ ‫ﻧــﺎﺻــﺮ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻳــﺆﻛــﺪ أﻧ ــﻪ ﻫ ــﻮ اﻟـ ــﺬي ﻃ ــﺮح ﻓـﻜــﺮة‬ ‫"اﻟﻤﺼﺎرع"‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﺛﻢ اﺟﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗﻴﺴﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟــﺬي ﺻﺎﻏﻬﺎ دراﻣـﻴــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﻟـﻬـﻤــﺎ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل ﻣ ـﺴــﺮح اﻟ ـﻄ ـﻔــﻞ ﻓــﻲ ﻋــﺪة‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺠﻮد واﻷﻗــﺰام اﻟﺴﺒﻌﺔ(‪،‬‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻣﻨﻬﺎ )ﺑﺎﺑﺎ ﻓﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﺄﻣﻞ أن ﻳﺜﻤﺮ ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﺎون ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎل ﻧﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أن اﻟﻬﺪف اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟﺬي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻨﻪ اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ اﻟﻤﺤﻔﺰ اﻷول ﻟﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ وﺳﺒﺐ‬ ‫اﻟـﺘـﻔـﻜـﻴــﺮ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـﻌـﻤــﻞ أن ﻋــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرﻋــﺔ ﻳﻬﻢ‬

‫ﻓﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أﻛﺪ أﺣﻤﺪ ﺟﻮﻫﺮ أن ﻋﻮدة اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺳﻌﺪ اﻟﻔﺮج إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫ﺳﺘﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻌﻮدة رﻓﺎﻗﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﻘﺔ اﻟﻜﺒﺎر‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻤﻬﺪ ﻟﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح إﻟﻰ زﻣﻨﻪ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺟﻮﻫﺮ ﻣﻊ ﻣﺮام ﻓﻲ أﺣﺪ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺄ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻷﺑـ ــﺮق‬ ‫ﻟــﻺﻧ ـﺘــﺎج اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮ‪ ،‬اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﻌﺪ اﻟﻔﺮج‬ ‫ﺑ ـﻌــﻮدﺗــﻪ إﻟـ ــﻰ ﺧ ـﺸ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮح‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ "اﻟـﻄـﻤـﺒــﻮر"‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح‬ ‫ﻛـ ـﻴـ ـﻔ ــﺎن‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﺗ ــﺄﻟـ ـﻴ ــﻒ وإﺧ ـ ـ ــﺮاج‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺻـﺒــﺮ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﻋﻮدة ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻼق إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫"ﻣﺒﺎدرة ﺧﻴﺮ"‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﺒﺎب ﻟﺮﺟﻮع رﻓﺎﻗﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر إﻟــﻰ "أﺑﻮاﻟﻔﻨﻮن"‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮد‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح إﻟــﻰ زﻣﻨﻪ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧــﺮ‪ ،‬ذﻛــﺮ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺟﻮﻫﺮ أﻧﻪ ﺗﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻤﺪ اﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫إﺟـ ــﺎزة ﻧــﺺ اﻟ ـﺠــﺰء اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣﻦ‬

‫ّ‬ ‫»اﻟﻤﻌﺰب« ﻓﺎز ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫أﺣﺴﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن »ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻸﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹﻋﻼم«‬

‫ّ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﻠـﺴــﻞ اﻟ ـﺘــﺮاﺛــﻲ "اﻟ ـﻤ ـﻌــﺰب"‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻋـ ـﻨ ــﻮان "ﺳـ ـﻤ ــﻮم"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﺎ أن ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎم ﺑـﺘــﺄﻟـﻴـﻔــﻪ‪ ،‬ﻧ ــﺎل إﺷ ــﺎدة‬ ‫واﻃ ـ ــﺮاء ﺟـﻴــﺪﻳــﻦ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺑﺘﻠﻔﺰﻳﻮن دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫"واﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ ﺳــﻮى ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻜ ــﺮ واﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮ إﻟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ‬ ‫ﺗﺜﻤﻴﻦ دورﻫ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻌــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪراﻣﺎ واﺧﺘﻴﺎر اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟــﺪراﻣ ـﻴــﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف ﻟﻠﻔﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫واﻟﺪراﻣﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص"‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﻰ ﺟ ـ ــﻮﻫ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺘ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﻖ‬ ‫واﻟ ـﺴ ــﺪاد ﻟ ـﻬــﺬه اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻬﺎ اﻟﺠﺎد‬ ‫وﺟﻬﺪﻫﺎ اﻟﺪؤوب ﺑﺈﺟﺎزة اﻷﻋﻤﺎل‬

‫ﺧﺒﺮﻳﺎت‬

‫اﻟــﺪراﻣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻠــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄن‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﻦ واﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎن اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬ﻓـﻜــﻞ‬ ‫اﻟـﺸـﻜــﺮ واﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﺮ ﻟﻠﺠﻨﺔ إﺟــﺎزة‬ ‫اﻟﻨﺼﻮص‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﺸ ــﺎر إﻟ ـ ــﻰ ان اﻟـ ـﺠ ــﺰء اﻷول‬ ‫ّ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ "اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺰب" اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻋـ ـ ـ ــﺮض ﻓـ ـ ــﻲ ر ﻣ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎن ‪،2014‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣــﻦ ﺗــﺄﻟ ـﻴــﻒ أﺣ ـﻤــﺪ ﺟــﻮﻫــﺮ‬ ‫وإﺧﺮاج ﺷﻴﺮوت ﻋﺎدل‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ‪:‬‬ ‫إﺑ ـ ــﺮاﻫـ ـ ـﻴ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﻼل‪ ،‬وﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ‬ ‫ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ‪ ،‬وﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ــﺮﺣ ـﻤ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻞ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـ ـﺤ ــﺪاد‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ ﺟــﻮﻫــﺮ‬ ‫ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻓ ــﺎز ﺑ ـﺠــﺎﺋــﺰة أﺣـﺴــﻦ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫"ﻣـ ــﻮﻧـ ــﺪﻳـ ــﺎل اﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺮة ﻟــﻸﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹﻋﻼم"‪.‬‬

‫ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا اﻷوﻻد ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻫﺘﻤﺎم ﻣﺘﺰاﻳﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ وأﺑﻄﺎﻟﻪ‬ ‫وﻧـﺠــﻮﻣــﻪ وﺗ ـﻄــﻮراﺗــﻪ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ "ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻟﻺﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻲ" اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﻄﺒﺖ‬ ‫ﻧﺠﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺣﻼ‬ ‫اﻟـﺘــﺮك اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﺘﺎز ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻻﻃ ـﻔــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻧﺠﻮى اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻫﺎ ﺑﻘﻮة ﻓﻲ اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟـﺸــﺎب ﻣﺤﻤﺪ ﻋــﺎﻣــﺮ‪ ،‬واﻟـﺴــﻮداﻧــﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻨﻲ‪ ،‬وﺷﺒﺎب ﻗﻄﺮ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻓﻴﺼﻞ رﺷﻴﺪ‬ ‫وﻋﻠﻲ رﺑﺸﻪ وﺣﺴﻦ ﻋﺎﻃﻒ واﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﻘﺼﺎص‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ أﺑ ـﻄــﺎل ﻛ ـﻤــﺎل اﻷﺟ ـﺴــﺎم‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺄدوار اﻟﻤﺼﺎرﻋﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ‪ :‬ﺟﻮن ﺳﻴﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺎرك ﻫﻨﺮي وذا روك‪ ،‬وأﻧﺪر ﺗﻴﻜﺮ‪ ،‬وﻣﻌﻬﻢ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن آﺧــﺮ ﻋﻤﻞ دراﻣــﻲ ﻛﻮﻣﻴﺪي ﻗﺪﻣﻪ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻫﻮ ﻣﺴﻠﺴﻞ "ﺧﻒ ﻋﻠﻴﻨﺎ" إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ دروﻳﺶ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن ‪.2014‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ﻧﺠﻮم اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻛﻴﻨﻲ روﺟﺮز ﻳﻌﺘﺰل اﻟﻐﻨﺎء‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻷﺧﻴﺮة‬

‫أﻋﻠﻦ اﳌﻄﺮب وﻛﺎﺗﺐ اﻷﻏﺎﻧﻲ‬ ‫واﳌﻨﺘﺞ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻛﻴﻨﻲ‬ ‫روﺟﺮز أﻧﻪ ﺳﻴﻌﺘﺰل اﻟﻐﻨﺎء‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺟﻮﻟﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﴼ‬ ‫أﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑـ"اﻷﻧﺎﻧﻴﺔ" ﻓﻲ‬ ‫إﻧﻔﺎق اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﴽ ﻋﻦ أﺳﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻟﺬا ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﺄﻣﻞ أن ﻳﺴﺎﻓﺮ ﻣﻊ أﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر‪.‬‬ ‫وروﺟﺮز‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ٧٧‬ﻋﺎﻣﴼ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي اﺷﺘﻬﺮ ﺑﺮاﺋﻌﺘﻴﻪ‬ ‫"ﻟﻴﺪي" و"اﳌﻘﺎﻣﺮ"‪ ،‬أﺻﺪر‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻟﺒﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﺳﺘﻄﻼع ﳌﻮﻗﻊ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺷﻬﻴﺮ ﺣﻮل أﻓﻀﻞ‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻣﻄﺮب ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷوﻗﺎت ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﻋﺎم ‪ ،١٩٨٦‬ﻛﻤﺎ ﻓﺎز‬ ‫ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻛﺜﻴﺮة ﻃﻮال ﻓﺘﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻮاﺋﺰ "ﻏﺮاﻣﻲ"‪.‬‬ ‫ُو ِﻟﺪ روﺟﺮز ﻓﻲ ﺗﻜﺴﺎس‬ ‫وﺗﺮﺗﻴﺒﻪ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﲔ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﺷﻘﺎء‪ ،‬ﻣﻦ أم ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻤﺮﺿﺔ‬ ‫وأب ﻧﺠﺎر‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺰوج‬ ‫روﺟﺮز ﺧﻤﺲ ﻣﺮات ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن‪.‬‬

‫ﻻزﻳﻨﺒﻲ‪ :‬دور اﻟﺠﺎﺳﻮس‬ ‫أﺑﻌﺪ ﻋﻨﻲ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬

‫ﺳﺘﺮوﻣﺎي ﻳﺨﺘﺘﻢ ﺣﻔﻼﺗﻪ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﻐﻮ ورواﻧﺪا ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻳـﺨـﺘـﺘــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻐ ـﻨــﻲ ﺳ ـﺘــﺮوﻣــﺎي ﺟــﻮﻟـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟــﻰ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وإﺣﻴﺎء‬ ‫ﺣﻔﻠﻴﻦ ﻓــﻲ أ ﻛـﺘــﻮ ﺑــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ وروا ﻧ ــﺪا ﻣﺴﻘﻂ‬ ‫رأس واﻟـ ـ ــﺪه‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﻌــﺬر ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ﻋــﺮﺿــﻪ ﻓــﻲ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ‪ ،‬وﻓــﻖ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫"ﻓﻴﺴﺒﻮك"‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ "ﻛـﻴـﻨـﺸــﺎﺳــﺎ‬ ‫وﻛـﻴـﻐــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻳـﺴـﻌــﺪﻧــﻲ أن أﻋ ـﻠــﻦ ﻟﻜﻤﺎ‬

‫أﻧ ـﻨــﻲ ﺳــﺄﺧ ـﺘ ـﺘــﻢ ﺟــﻮﻟ ـﺘــﻲ ﻋ ـﻨــﺪﻛ ـﻤــﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺪدا ﻣﻮﻋﺪ ‪ 10‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻟﺤﻔﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻴﻨﺸﺎﺳﺎ و ‪ 17‬ﻣﻨﻪ ﻟﻜﻴﻐﺎﻟﻲ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ‪ ،‬اﺿ ـﻄــﺮ اﻟـﻤـﻐـﻨــﻲ )‪ 30‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‬ ‫إﻟﻰ إﻟﻐﺎء ﺣﻔﻼت ﻋﺪة ﺿﻤﻦ ﺟﻮﻟﺘﻪ‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻣﻦ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻌﻼج ﻣﻀﺎد ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﺣﻔﻞ ﻓﻲ رواﻧــﺪا ﻣﺴﻘﻂ رأس‬ ‫واﻟــﺪه اﻟــﺬي ﻟﻘﻲ ﺣﺘﻔﻪ ﺧﻼل اﻹﺑــﺎدة‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪.1994‬‬

‫وﻗــﺪ ﺣﻘﻖ ﺑــﻮل ﻓــﺎن ﻫﺎﻓﺮ اﻟــﺬي ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺮح اﺳـ ــﻢ ﺳـ ـﺘ ــﺮوﻣ ــﺎي ﺷ ـﻬــﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻌﺪ إﺻﺪار أﻟﺒﻮﻣﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ "راﺳﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻪ" ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2013‬وﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫"ﺑﺎﺑﺎوﺗﻴﻪ"‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺼـ ــﺪر ﻫـ ـ ــﺬا اﻷﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻮم ﻗ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ أﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫اﻷﻟﺒﻮﻣﺎت ﻣﺒﻴﻌﺎ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻟﻠﻌﺎﻣﻴﻦ ‪2013‬‬ ‫و‪ 2014‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫وﻫـ ــﻮ اﺳ ـﺘــﺄﻧــﻒ ﺟــﻮﻟ ـﺘــﻪ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ 12‬ﺳ ـﺒ ـﺘ ـﻤ ـﺒــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﻴ ــﺎﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ‬ ‫أﻧــﻪ اﺿـﻄــﺮ أﻳـﻀــﺎ إﻟــﻰ إﻟـﻐــﺎء ﺣﻔﻠﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻴـﻨـﻴــﺎﺑـﻠــﻮﻳــﺲ )وﺳـ ــﻂ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة اﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ( ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة‪ ،‬ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺗ ـﻌــﺮﺿــﻪ "ﻟـ ـﺤ ــﺎدث‬ ‫ﺳﻘﻮط ﺻﻐﻴﺮ"‪.‬‬ ‫وو ﻓــﻖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺮض‬ ‫ﺳﺘﺮوﻣﺎي ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ وﺟﻬﻪ إﺛﺮ ﺳﻘﻮﻃﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺷﺎﻛﻴﺮا ﺗﻐﻨﻲ »ﺣﻠﻢ اﻟﺴﻼم« إﻳﻤﻴﻠﻲ واﺗﺴﻮن ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ »دوﻧﻮﺳﺘﻴﺎ« اﻟﺸﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺗـﺴـﻠـﻤــﺖ اﻟـﻤـﻤـﺜـﻠــﺔ اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺔ إﻳـﻤـﻴـﻠــﻲ‬ ‫واﺗ ـﺴ ــﻮن )‪ 48‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﺟــﺎﺋــﺰة "دوﻧــﻮﺳ ـﺘ ـﻴــﺎ"‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬وذ ﻟــﻚ ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻤﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺳﺎن ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﻨﻮي ﺑﺪورﺗﻪ اﻟـ‪ 63‬ﻓﻲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ واﺗﺴﻮن‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ اﻟﺠﺎﺋﺰة‪" :‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن ﺟﻴﺪة‬ ‫ﺟﺪا ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ"‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻣﺎزﺣﺔ‬ ‫"أﺷﻌﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﻤﺮي ‪ 23‬ﻋﺎﻣﺎ"‪.‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ واﺗﺴﻮن ﻓﻲ ‪ 30‬ﻓﻴﻠﻤﺎ‪ ،‬وﺑﺪأت‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1996‬ﺑﻔﻴﻠﻢ "ﻛﺴﺮ اﻷﻣﻮاج"‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮج اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ ﻻرس ﻓﻮن ﺗﺮاﻳﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﻧﻪ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻷﻋﻮام "اﻛﺘﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ ﺳﻤﻌﺔ اﻟﻤﺨﺮج اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺜﻼت"‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪" :‬ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ اﻧـﻐـﻤـﺴــﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أدرك أﻧﻨﻲ أﺷﺎرك ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻛﺮر اﻟﻤﺸﻬﺪ ﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ وﻣﻊ ﻣﺮور‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻛﻨﺖ أﺗﻘﻤﺺ اﻟﺪور ﺑﺼﻮرة أﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻓﺘﺢ‬

‫ﻏﻨﺖ ﺷﺎﻛﻴﺮا أﻏﻨﻴﺔ "ﺣﻠﻢ اﻟﺴﻼم" أﻣﺎم ﻗﺎدة اﻟﺪول اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻤﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺪورة اﻟـ‪ 70‬ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬ ‫وﻗــﺪﻣــﺖ ﺷــﺎﻛـﻴــﺮا‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮة اﻟـﻨــﻮاﻳــﺎ اﻟﺤﺴﻨﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ )اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻴﻒ(‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬أﻏﻨﻴﺔ "‪"Imagine‬‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﻢ اﻟﺮاﺣﻞ ﺟﻮن ﻟﻴﻨﻮن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻢ ﺑﺴﻼم‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻄﺮﺑﺔ أﻛﺪت ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أﻗ ـﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺮ "ﻳــﻮﻧ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﻒ" ﺑ ـﻨ ـﻴــﻮﻳــﻮرك ﻋ ـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻓــﻲ اﻟـﻄـﻔــﻮﻟــﺔ ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮا‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ أوﺟﺪت ﺗﻐﻴﺮا ﺛﻮرﻳﺎ ﻓﻲ ﻓﻬﻢ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻠﺤﺮﻣﺎن واﻟﺘﻮﺗﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮل اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻤﻮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن ﻋﻠﻰ ﻗﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻤﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻃـﻔــﺎل اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﺟــﺮاء اﻟـﻈــﺮوف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺴﻴﺌﺔ‬ ‫ﻛﺎﻷﻃﻔﺎل اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫أﻣﺎﻣﻲ اﻷﺑﻮاب‪ .‬وﺑﺪأت ﻣﻌﻪ ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ‪ ،‬إﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣﻤﺘﻨﺔ ﻟﻪ ﻛﺜﻴﺮا"‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎرت إﻟ ـ ــﻰ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﻨــﻰ ﻟـ ــﻮ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟ ـﻌــﻮدة إﻟــﻰ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻣــﻊ اﻟـﻤـﺨــﺮج‬ ‫روﺑﺮت أﻟﺘﻤﺎن اﻟﺬي ﺗﻮﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2006‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﺒــﻖ ﻟـﻬــﺎ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻣـﻌــﻪ ﻓــﻲ ﻓﻴﻠﻢ "ﺟـﺴـﻔــﻮرد‬ ‫ﺑﺎرك" )‪ ،(2000‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج ﺑﻮل ﺗﻮﻣﺎس اﻧﺪرﺳﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺒﻖ أن ﺗﻌﺎوﻧﺖ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫"اﻟ ـﺤ ــﺐ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺮﻧــﺢ" )‪ ،(2002‬وﻣ ــﻊ اﻟـﻤـﺨــﺮج‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﺗــﻮد ﻫــﺎﻳـﻨــﺰ‪ ،‬وأﻧـﻬــﺎ ﻟــﻢ ﺗﺤﻘﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﻀﻴﻒ "ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫ﺣـﻘــﻖ اﻟ ـﻤــﺮء ﻧـﺠــﺎﺣــﺎ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا‪ ،‬ﻓــﺈﻧــﻪ ﻳـﻈــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ"‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮت واﺗـ ـﺴ ــﻮن أن اﻟـ ـﻘ ــﺮار ﻟــﻮ ﺑـﻴــﺪﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـﻤـﻨـﺤــﺖ اﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة اﻟ ـﻔ ـﺨــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻟــﺰﻣ ـﻴــﻼﺗ ـﻬــﺎ وﻣــﻮاﻃ ـﻨــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﻫـﻴـﻠـﻴــﻦ‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﻦ وﻣﺎﻏﻲ ﺳﻤﻴﺚ وﺟﻮدي دﻳﻨﺶ‪ ،‬وﻫﻦ‬ ‫ﻣﻤﺜﻼت ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺎت ﻓﻲ ﺑﻼدﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻦ اﻵن‬ ‫ﻣﺸﻬﻮرات ﻟﻌﻤﻠﻬﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻌﺐ اﻟﻔﻨﺎن اﻻﺳﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫ﺟﻮرج ﻻزﻳﻨﺒﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺟﻴﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺪور اﻟﺠﺎﺳﻮس ﻣﺘﺒﻠﺪ‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ ﻧﻈﺮا ﻷن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻷدوار ﻻ ﺗﺮوق ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎزﺣﴼ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻻزﻳﻨﺒﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﻠﻎ‬ ‫اﻵن ‪ ٧٦‬ﻋﺎﻣﺎ ﺿﻴﻒ ﺷﺮف‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ "ﺟﻮﻟﺒﻮرن" ﻓﻲ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻬﺮﺟﺎن "ﺳﺒﺎي‬ ‫ﻓﻴﺴﺖ"‪ ،‬وﻫﻮ ﺣﺪث أﻗﻴﻢ‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻳﺎم ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻤﻦ‬ ‫ﻟﻌﺒﻮا دور اﻟﺠﻮاﺳﻴﺲ‬ ‫واﻟﻌﻤﻼء اﻟﺴﺮﻳﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ واﻷدب‪.‬‬ ‫وﻟﻌﺐ ﻻزﻳﻨﺒﻲ اﻟﺬي ﻣﺎزال‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺄﻧﺎﻗﺘﻪ‪ ،‬رﻏﻢ ﺗﺴﻠﻞ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺑﻴﺾ إﻟﻰ رأﺳﻪ‪،‬‬ ‫دور ﺟﻴﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫"اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻟﺠﻼﻟﺘﻬﺎ"‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ اﻧﺘﺎﺟﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻋﺎم ‪.١٩٦٩‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ ﻟﻮ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻌﺐ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ أدوار ﺟﻴﻤﺲ‬ ‫ﺑﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺷﺎر إﻟﻰ أن‬ ‫أﺳﻠﻮب اﻟﺠﺎﺳﻮس اﳌﻨﻌﺰل‬ ‫وﻣﻼﺑﺴﻪ ﻻ ﻳﺘﻼءﻣﺎن ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻃﺒﻘﴼ ﳌﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﻗﻨﺎة‬ ‫"إﻳﻪ ﺑﻲ ﺳﻲ" اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪ ) -8‬ﻫــﺎروﻟــﺪ ‪ (...‬رﺋﻴﺲ وزراء‬ ‫إﻧﻜﻠﻴﺰي )م( – ﻟﻠﻨﻔﻲ‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﻳﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫– ﺷﻜﺮ )م(‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﺣﺼﻮل )ﻣﺒﻌﺜﺮة( – ﻃﻠﻴﻖ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﺳﺎرة ﻏﻴﻼر‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬ا‬ ‫‪ 2‬ل‬ ‫‪ 3‬ح‬ ‫‪ 4‬م‬ ‫‪ 5‬ا‬ ‫‪ 6‬م‬ ‫‪ 7‬ﻫـ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 9‬ر‬ ‫‪ 10‬م‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ -5‬ﻟﺘﺜﺒﻴﺖ اﻟﺨﻴﻤﺔ – راﺟﻊ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﺿﺮب ﺑﺎﻟﻜﻒ‬ ‫– ﺷﻬﺮ ﻫﺠﺮي )م(‪.‬‬ ‫‪ -7‬ﻋﺎﺻﻤﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‬ ‫)م(‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪3 2‬‬ ‫ل ا‬ ‫و م‬ ‫ي ﻫـ‬ ‫س ل‬ ‫د د‬ ‫ا ي‬ ‫ج‬ ‫ي و‬ ‫ر ر‬ ‫ق‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6 5 4‬‬ ‫ص ف ﻫـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫ي‬ ‫د و‬ ‫ا ت‬ ‫ل د د‬ ‫س ح‬ ‫م ع‬ ‫ك ا ب‬ ‫ئ ج‬ ‫ا د ر‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻟﻮم‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﻓﺎة‬

‫ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺗﻴﺎر‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫رﺑﻴﻊ‬ ‫ﺣﻴﺎة‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫واﻗﻊ‬

‫ﺻﻮرة‬ ‫ﻋﺮب‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8 7‬‬ ‫ا ن‬ ‫ب و‬ ‫ا س‬ ‫ب ل‬ ‫ا ي‬ ‫س و‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ا ل‬ ‫ا‬

‫ا‬

‫س ي‬

‫ا‬

‫س‬

‫ة‬

‫ل‬

‫و‬

‫م‬

‫‪ ) -1‬ﻃﻮق ‪ (...‬ﻛﺘﺎب ﻻﺑﻦ ﺣﺰم‬ ‫– أﺻﻠﺢ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻣـ ـﺨـ ـﺘ ــﺮع آﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸﻤﺴﻲ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻳﺮﺷﺪﻫﻤﺎ )م( – ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ﺣﺮﻓﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪10 9‬‬ ‫ي‬ ‫ع ص‬ ‫ر ح‬ ‫ب ل‬ ‫ﻫـ و‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫د ر‬ ‫م‬ ‫ح د‬

‫م‬

‫و‬

‫ق‬

‫ع‬

‫ت‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ر‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ق ض ي‬

‫ة‬

‫ة‬

‫و‬

‫ف‬

‫ا‬

‫ة‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬

‫ر‬

‫م‬

‫ع‬

‫ل‬

‫و‬

‫م‬

‫ا‬

‫ت‬

‫ا‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬

‫ط‬

‫ر‬

‫ف‬

‫م‬

‫ق‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ل‬

‫ة‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬

‫ل‬

‫ر‬

‫ب‬

‫ي‬

‫ع‬

‫ح‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ة‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬

‫ك‬

‫ي‬

‫ف‬

‫ي ص ي‬

‫ا‬

‫غ‬

‫ة‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫ص‬

‫و‬

‫ر‬

‫ة‬

‫و‬

‫ا‬

‫ق‬

‫ع‬

‫غ‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫س ت‬

‫ع‬

‫ل‬

‫ي‬

‫ق‬

‫ع‬

‫ر‬

‫ب‬

‫‪ ) -1‬أﺑﻮ ﻓﺮج ‪ (....‬ﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب‬ ‫اﻷﻏﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻋﺎﺻﻤﺔ ﺗﻮﺟﻮ – ﻣﺸﻘﺔ )م(‪.‬‬ ‫‪ -3‬وﺣـﻴــﺪة )ﻣﺒﻌﺜﺮة( – أﺧــﺮج‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺪاة‪.‬‬ ‫‪ -4‬اﻟﺠﻤﻊ ﻣﻦ »ﻣﺴﻠﺔ« – ﻃﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﻐﺮد‪.‬‬ ‫‪ -5‬اﻟﺪادة دوي )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻣﺨﺘﺎل – ﺷﻌﺮوا‪.‬‬ ‫‪ -7‬ﺛﻠﺜﺎ )ﻫﺠﺮ( – ﺑﺼﺤﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ -8‬أم ﺳـﻴــﺪ ﻧــﺎ ﻣــﻮ ﺳــﻰ ) ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺴﻼم( – ﻵﻟﺊ‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﺣــﺮوف ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ – ﻹﻳــﻮاء‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻛﻴﻦ )م(‪.‬‬ ‫‪ -10‬ﻣﺴﺘﻄﻴﻊ – ﻏﺰوة إﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 9‬أﺣﺮف و ﻫﻲ اﺳﻢ ﻣﻤﺜﻠﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪22‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوليات‬

‫‪ 15‬طائرة روسية إلى سورية وواشنطن تبدأ حملة دبلوماسية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫• موسكو تشترط لضرب «داعش» • «البنتاغون» رصدت «طلعات» • «النصرة» تسلمت سالحا أميركيا‬

‫حطت ‪ 15‬طائرة شحن روسية‬ ‫األقل تقل "معدات‬ ‫على ً‬ ‫وأشخاصا" حتى صباح أمس‬ ‫في قاعدة عسكرية بريف‬ ‫محافظة الالذقية (غرب)‪ ،‬في‬ ‫إطار تعزيز موسكو وجودها‬ ‫في سورية‪ ،‬قابلته واشنطن‬ ‫باإلعالن عن حملة دبلوماسية‬ ‫جديدة على هامش اجتماعات‬ ‫األمم المتحدة للتوصل إلى حل‬ ‫سياسي‪.‬‬

‫كشف مصدر عسكري س��وري‪،‬‬ ‫ل��وك��ال��ة ف��ران��س ب ��رس‪ ،‬أم ��س‪ ،‬عن‬ ‫"وص� � � ��ول ط� ��ائ� ��رة ش �ح ��ن روس �ي ��ة‬ ‫واح � ��دة ع �ل��ى األق� ��ل ب�ش�ك��ل ي��وم��ي‬ ‫ً‬ ‫م �ن��ذ أس �ب��وع �ي��ن ت �ق��ري �ب��ا وح �ت��ى‬ ‫أم� ��س ال �س �ب��ت ي��راف �ق �ه��ا ع� ��دد م��ن‬ ‫ال�م�ق��ات�لات لحمايتها ف��ي ق��اع��دة‬ ‫ح�م�ي�م�ي��م ال �ع �س �ك��ري��ة" ف ��ي م�ط��ار‬ ‫ب��اس��ل األس ��د‪ ،‬م��وض�ح��ا أن�ه��ا تقل‬ ‫"معدات وأشخاصا‪ ،‬وعليها العلم‬ ‫الروسي"‪.‬‬ ‫وب�ع��د ت�ف��ري��غ حمولتها "ت��أت��ي‬ ‫شاحنات خاصة متوسطة الحجم‬ ‫ل�ت�ن�ق��ل ب�ع��ض ه ��ذه ال �م �ع��دات إل��ى‬ ‫خ � ��ارج ال� �م� �ط ��ار"‪ ،‬وف� ��ق ال �م �ص��در‪،‬‬ ‫الذي أكد أن ‪ 15‬طائرة وصلت إلى‬ ‫ال �ق��اع��دة ال��واق �ع��ة ‪ 25‬ك�ل��م ج�ن��وب‬ ‫مدينة ال�لاذق�ي��ة‪ ،‬مشيرا إل��ى أنها‬ ‫"تفرغ حمولتها وتغادر جميعها‬ ‫في وقت الحق برفقة المقاتالت"‪.‬‬ ‫وع � ��ززت روس �ي ��ا م �ن��ذ أس��اب�ي��ع‬ ‫وجودها العسكري في سورية مع‬ ‫وصول نحو ‪ 500‬جندي وطائرات‬ ‫حربية وطائرات استطالع وأنظمة‬ ‫دف � � ��اع ج� � ��وي وأس� �ل� �ح ��ة ح��دي �ث��ة‪،‬‬ ‫ت�س�ل��م ب�ع�ض�ه��ا ال�ج�ي��ش ال �س��وري‬ ‫واستخدم أخرى من بينها طائرات‬ ‫من دون طيار ضد متشددين في‬ ‫شمال وشرق البالد‪.‬‬

‫طلعات استطالعية‬

‫بدء سريان هدنة‬ ‫الزبداني‪ ...‬والنظام‬ ‫يستخدم الغاز السام‬ ‫في حرستا‬

‫وفي وقت سابق‪ ،‬أعلن المتحدث‬ ‫باسم القيادة األميركية الوسطى‬ ‫ال�ك��ول��ون�ي��ل ب ��ات راي � ��در‪ ،‬ف��ي ل�ق��اء‬ ‫ص�ح��اف��ي أم��س األول‪ ،‬أن ال��روس‬ ‫ق��ا م��وا بطلعات استطالعية فوق‬ ‫األراضي السوري‪ ،‬لكنهم لم ينفذوا‬ ‫ض��رب��ات‪ ،‬مشيرا إل��ى أن االئتالف‬ ‫الدولي ضد تنظيم داعش" يجهل‬ ‫م�خ�ط�ط��ات م��وس�ك��و و"ل �ي��س على‬ ‫اتصال بالعسكريين الروس"‪.‬‬ ‫وف � ��ي ح �ي��ن أك � ��د راي � � � ��در‪ ،‬ال� ��ذي‬ ‫ت � �ش� ��رف ق � �ي� ��ادت� ��ه ع � �ل ��ى ال �ح �م �ل��ة‬ ‫ض��د "داع � ��ش"‪ ،‬أن "ال �ب��اب مفتوح‬ ‫أم� ��ام م �ح��ادث��ات م�ح�ت�م�ل��ة للعمل‬

‫«شريعة» ليبيا ينفي‬ ‫مبايعته «داعش»‬

‫حشود من الالجئين السوريين يدخلون الحدود النمساوية أمس (رويترز)‬ ‫م ��ع ال � � ��روس‪ ،‬ص� ��رح رئ �ي ��س ق�س��م‬ ‫"ال �م �خ��اط��ر وال �ت �ه��دي��دات" ب ��وزارة‬ ‫ال� � �خ � ��ارج� � �ي � ��ة ال� � ��روس � � �ي� � ��ة إي� �ل� �ي ��ا‬ ‫روغاتشيف‪ ،‬أمس األول‪ ،‬بأنه من‬ ‫ً‬ ‫الممكن ن�ظ��ر ي��ا أن تنضم روسيا‬ ‫إل� ��ى االئ � �ت �ل�اف‪ ،‬ش� ��رط أن يحظى‬ ‫بموافقة مجلس االمن على اللجوء‬ ‫إل��ى ال�ق��وة والعمل ب��إش��راف األم��م‬ ‫المتحدة‪.‬‬

‫حملة دبلوماسية‬ ‫ف ��ي ال �م �ق��اب��ل‪ ،‬ق ��ال م �س��ؤول��ون‬

‫أم �ي��رك �ي��ون وغ ��رب� �ي ��ون إن وزي ��ر‬ ‫الخارجية األميركي ج��ون كيري‬ ‫س �ي �ح��اول ط ��رح م� �ب ��ادرة ج��دي��دة‬ ‫ل �ل �ت��وص��ل إل ��ى ح ��ل س �ي��اس��ي في‬ ‫سورية خالل اجتماعات يعقدها‬ ‫ف� ��ي ن � �ي ��وي ��ورك خ �ل��ال األس� �ب ��وع‬ ‫ال �م �ق �ب��ل‪ ،‬ب� � ��دأت ب �م �ح ��ادث ��ات م��ع‬ ‫ن �ظ �ي��ره اإلي � ��ران � ��ي م �ح �م��د ج ��واد‬ ‫ظريف أمس‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ال� �م� �س ��ؤول ��ون إن � ��ه ب�ع��د‬ ‫دعم عملية سالم لألمم المتحدة‬ ‫أخفقت في إنهاء الصراع السوري‬ ‫سيختبر كيري ع��دة أفكار لنهج‬

‫وأقنع البيت األبيض بترك نحو ‪ 10‬آالف رجل في أفغانستان وهي‬ ‫ً‬ ‫قوة سوف يتحدد قريبا مصيرها‪.‬‬ ‫ومن بين الملفات األخرى التي سيعالجها رئيس االركان الجديد‬ ‫االلتزام العسكري ضد تنظيم "داعش" في سورية والعراق والنتائج‬ ‫المثيرة للجدل والميزانية‪ ،‬التي يخشى أن تحصل اقتطاعات منها‬ ‫في حال لم يتوصل الجمهوريون والبيت االبيض الى اتفاق عام‬ ‫حول الميزانية الفدرالية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وعلى المدى القصير‪ ،‬سوف يهتم دنفورد أيضا بملف االنفتاح‬ ‫ً‬ ‫على النساء في كل المراكز القتالية‪ .‬وبوصفه قائدا لقوة المارينز‬ ‫حيث تنتهي مهمته هذا األسبوع‪ ،‬أعرب عن رغبته في أن تبقى هذه‬ ‫ً‬ ‫القوة محصورة بالرجال خالفا لتوجهات حددتها إدارة أوباما‪.‬‬ ‫(واشنطن‪ -‬أ ف ب)‬

‫جديد خالل اجتماعات الجمعية‬ ‫ال � �ع � ��ام� ��ة ل �ل��أم � ��م ال � �م � �ت � �ح� ��دة ف��ي‬ ‫نيويورك خالل األيام المقبلة‪.‬‬ ‫وقد يجمع هذا النهج الجديد‬ ‫ال��ذي ش��دد المسؤولون على أنه‬ ‫ف��ي م��راح �ل��ه األول� ��ى ب�ي��ن روس�ي��ا‬ ‫ح �ل �ي �ف��ة ال ��رئ� �ي ��س ب � �ش ��ار األس� ��د‬ ‫وال �س �ع��ودي��ة ودول م �ث��ل ت��رك�ي��ا‬ ‫وق� �ط ��ر ال� �ت ��ي ت ��دع ��م ال �م �ع��ارض��ة‬ ‫السورية‪.‬‬ ‫وبينما ق��ال م �س��ؤول أميركي‬ ‫كبير‪" :‬س�ت��رون جهودا من كيري‬ ‫للتوصل لصيغة ما تعيدنا إلى‬ ‫م �ف��اوض��ات ج��وه��ري��ة ح�ق�ي�ق�ي��ة"‪،‬‬ ‫أوضحت وكيلة وزارة الخارجية‬ ‫األم � �ي ��رك � �ي ��ة وي� � �ن � ��دي ش� �ي ��رم ��ان‪،‬‬ ‫ل �ل �ص �ح��اف �ي �ي��ن أم � ��س األول‪ ،‬أن��ه‬ ‫ناقش ملف سورية عندما التقى‬ ‫ظريف في نيويورك‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن إ ي ��ران مستعدة للجلوس مع‬ ‫منافسين لبحث األزم��ة و"نعرف‬ ‫بالتأكيد وجود مصالح متوازية"‬ ‫بشأن سورية‪.‬‬

‫ذخائر ومعدات لجبهة "النصرة"‪،‬‬ ‫ف��رع ال�ق��اع��دة ف��ي س��وري��ة‪ ،‬مقابل‬ ‫ال �س �م��اح ل �ه��ا ب��ال �م��رور م ��ن دون‬ ‫التعرض لها‪ ،‬وفق تبرير قائدها‪.‬‬ ‫وق � � � � � � ��ال ال � � �م � � �ت � � �ح� � ��دث ب � ��اس � ��م‬ ‫"ال � �ب � �ن � �ت� ��اغ� ��ون" ال� �ك ��اب� �ت ��ن ج �ي��ف‬ ‫ديفيس‪" :‬تبلغنا لألسف اليوم بأن‬ ‫وح��دة ال�ق��وات السورية الجديدة‬ ‫تقول إنها سلمت فعال ‪ 6‬شاحنات‬ ‫ً‬ ‫بيك أب وقسما من أسلحتها إلى‬ ‫عناصر من جبهة النصرة"‪.‬‬ ‫وأوض � � � � ��ح ال � �م � �ت � �ح� ��دث ب ��اس ��م‬ ‫ال �ق �ي��ادة ال��وس�ط��ى أن المقاتلين‬ ‫س � � �ل � � �م � ��وا ‪ 25‬ف� � � ��ي ا ل � � �م � � �ئ � ��ة م ��ن‬ ‫التجهيزات سلمها لهم االئتالف‬ ‫ال� � ��دول� � ��ي م� �ق ��اب ��ل ال � �س � �م� ��اح ل �ه��م‬ ‫بالمرور بأمان في المناطق التي‬ ‫ت�ه�ي�م��ن ع�ل�ي�ه��ا ال �ج �ب �ه��ة‪ ،‬م�ش�ي��را‬ ‫إل��ى أن ه��ذا ال�ت�ط��ور مثير للقلق‬ ‫للغاية‪ ،‬ويشكل انتهاكا لقواعد‬ ‫برنامج التدريب‪ ،‬وبعد التحقيق‬ ‫ف��ي م��ا حصل سيتم تحديد ال��رد‬ ‫المناسب‪.‬‬

‫المعدات األميركية‬

‫انتكاسة جديدة‬

‫وف��ي ض��رب��ة ج��دي��دة لبرنامج‬ ‫إدارة ال ��رئ� �ي ��س ب � � � ��اراك أوب ��ام ��ا‬ ‫ل� �ت ��دري ��ب وت �ج �ه �ي��ز ال �م �ع��ارض��ة‬ ‫ال �م �ع �ت��دل��ة‪ ،‬أق � ��رت وزارة ال��دف��اع‬ ‫(ال� �ب� �ن� �ت ��اغ ��ون) أم � ��س األول ب ��أن‬ ‫المجموعة المدربة حديثا سلمت‬

‫وتشكل هذه المسألة انتكاسة‬ ‫جديدة لمصداقية هذا البرنامج‬ ‫ال��ذي أطلقته ال��والي��ات المتحدة‬ ‫مطلع العام والرامي إلى "تدريب‬ ‫و ت � �ج � �ه � �ي� ��ز" ‪ 5400‬م � �ق� ��ا ت� ��ل م��ن‬ ‫ال �م �ع��ارض��ة ال �س��وري��ة ل�ل�ت�ص��دي‬

‫نصرالله‪ :‬الحل في «النسبية»‪ ...‬وفرص عون قائمة‬ ‫سالم ينتقد انتقائية بعض الدول في تعاملها مع الالجئين‬ ‫●‬

‫بيروت ‪ -‬ةديرجلا‬

‫•‬

‫ف ��ي غ �ي��اب ال �ح��رك��ة ال�س�ي��اس�ي��ة‬ ‫ب� �س� �ب ��ب ع� �ط� �ل ��ة ع � �ي� ��د األض� � �ح � ��ى‪،‬‬ ‫اس� � �ت � ��أث � ��رت ب� ��االه � �ت � �م� ��ام م ��واق ��ف‬ ‫األم �ي��ن ال �ع��ام ل �ـ"ح��زب ال �ل��ه" السيد‬ ‫حسن نصرالله عبر قناة "المنار"‬ ‫مساء أمس األول‪ ،‬والسيما دعوته‬ ‫ال �م �ش��ارك �ي��ن ف ��ي ط ��اول ��ة ال� �ح ��وار‬ ‫لالنتقال ال��ى بحث البنود التالية‬ ‫ف � ��ي ح� � ��ال أخ� �ف� �ق ��وا ف � ��ي ال �ت��وص��ل‬ ‫ال��ى نتيجة إي�ج��اب�ي��ة ع�ل��ى صعيد‬

‫ال �ب �ن��د األول‪ ،‬أي ان �ت �خ��اب رئ�ي��س‬ ‫للجمهورية‪ ،‬وذل��ك من إجل إخراج‬ ‫مجلسي النواب وال ��وزراء من حال‬ ‫الشلل عبر التوصل الى حل لمسألة‬ ‫ال�ت��رق�ي��ات والتعيينات العسكرية‬ ‫ي ��رض ��ي ح�ل�ي�ف��ه ال �ن��ائ��ب ال �ج �ن��رال‬ ‫ميشال ع��ون‪ ،‬مؤيدا بشدة اعتماد‬ ‫ق��ان��ون لالنتخابات النيابية على‬ ‫أساس النسبية‪.‬‬ ‫ورأى نصرالله أن "هناك أمال في‬ ‫تحقيق خروقات ببعض الملفات في‬ ‫طاولة الحوار الوطني بلبنان‪ ،‬وأن‬

‫إطالق «حركة طانيوس شاهين»‬ ‫أطلقت مجموعة من الناشطين السياسيين الفاعلين في مختلف‬ ‫القطاعات أمس‪ ،‬حركة سياسية تحت اسم "حركة طانيوس شاهين"‬ ‫خالل مؤتمر صحافي عقد بفندق "رمادا" في بيروت‪ ،‬تضمن تالوة‬ ‫الوثيقة السياسية والمبادئ التنظيمية التي صادقت عليها الهيئة‬ ‫التأسيسية‪.‬‬ ‫وتحمل الحركة الوليدة‪ ،‬التي تطمح إلى التحول لحزب شعار "نحو‬ ‫عقد اجتماعي بيئي ال مركزي"‪ ،‬وهي تدعو الى تجاوز "الجمهورية‬ ‫الثانية"‪ ،‬واالنطالق نحو "الجمهورية الثالثة" وفق أسس ومبادئ‬ ‫دستورية جديدة أبرزها الالمركزية الشاملة بين المناطق اللبنانية‪،‬‬ ‫وبناء عقد اجتماعي جديد بين كل الشرائح االجتماعية اللبنانية‪.‬‬ ‫وتدعو الحركة الى قانون انتخابي يعتمد الدائرة الفردية‪ ،‬وستعمل‬ ‫من أجل قيام "حراك القضاة" على أساس أن القضاء العادل هو المدخل‬ ‫الرئيس ألي عقد اجتماعي جديد‪ ،‬كما تدعم الحركة "الحراك الشعبي"‬ ‫الذي يضغط لحل أزمة النفايات والبدء بفتح ملفات الفساد‪ .‬وتحمل‬ ‫الحركة أجندة بيئية وتدعو الى حلول صديقة للبيئة في موضوع‬ ‫أزمة الكهرباء وإلى حماية الطبيعة وإعادة االعتبار الى التوازن بين‬ ‫القطاعات اإلنتاجية‪.‬‬

‫أستراليا‪ :‬األسد جزء من الحل‬

‫قالت وزيرة الخارجية األسترالية‬ ‫جولي بيشوب أمس‪ ،‬إن «الرئيس‬ ‫السوري بشار األسد يجب أن‬ ‫يكون جزءا من حل للحرب األهلية‬ ‫في سورية»‪.‬‬ ‫وقالت بيشوب‪« :‬هناك توافق‬ ‫واسع» في اآلراء على أن نظام‬ ‫األسد سيكون محوريا في أي‬ ‫محاولة لصمود الدولة السورية‬ ‫وكذلك لحرمان تنظيم «داعش»‬ ‫من تحقيق املزيد من املكاسب‬ ‫على األرض‪ ،‬مضيفة‪« :‬من الواضح‬ ‫أنه يجب أن يكون هناك حل‬ ‫سياسي‪ ،‬فضال عن حل عسكري‬ ‫للصراع في سورية»‪.‬‬ ‫(سيدني ــــــ د ب أ)‬

‫ً‬ ‫«جو المقاتل» قائدا للجيوش األميركية‬ ‫ً‬ ‫أصبح الجنرال البحري جو دنفورد (‪ 59‬عاما) المعروف باسم‬ ‫"جو المقاتل" أمس األول الرئيس الجديد ألركان الجيوش األميركية‬ ‫ً‬ ‫خلفا للجنرال مارتن ديمبسي الذي شارف على نهاية واليته‪.‬‬ ‫وأقسم دنفورد اليمين أمام الرئيس باراك أوباما ووزير الدفاع‬ ‫آشتون كارتر خالل احتفال أقيم في قاعدة هندرسون ماير العسكرية‬ ‫في فيرجينيا‪.‬‬ ‫وحظي رئيس أركان الجيوش األميركية الجديد وهو أعلى ضابط‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ويعتبر المستشار العسكري الرئيسي للرئيس ويمارس نفوذا كبيرا‬ ‫على اإلدارة‪ ،‬بثقة أوباما منذ أن كان قائدا للقوات األميركية والحلف‬ ‫األطلسي في أفغانستان من فبراير ‪ 2013‬إلى أغسطس ‪.2014‬‬ ‫وأش��رف ال�ج�ن��رال دن�ف��ورد على انسحاب ع�ش��رات آالف الجنود‬ ‫األميركيين الذين حل محلهم الجنود األفغان في الحرب ضد طالبان‪.‬‬

‫سلة أخبار‬

‫هناك فرصة لنجاح طاولة الحوار‬ ‫ل �ي��س ب �ك��ل ال �م �ل �ف��ات وب �ش �ك��ل ع��ام‬ ‫للطاولة ه��دف‪ ،‬وه�ن��اك جدية لدى‬ ‫بري بالوصول إلى حلول معينة"‪.‬‬ ‫واعتبر أن "القول إننا نسير بأي‬ ‫رئيس للجمهورية يتم االتفاق عليه‬ ‫هو إهانة لهذا الموقع"‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫"ال�م��واص�ف��ات التي ن��راه��ا مناسبة‬ ‫للموقع تفرض دعم العماد ميشال‬ ‫عون وليس العكس"‪ .‬وأردف‪" :‬العماد‬ ‫عون شخصية مستقلة غير مرتبط‬ ‫بأي سفارة‪ ،‬ويملك شجاعة اتخاذ‬ ‫القرارات"‪.‬‬ ‫وف � ��ي ح �ي��ن ه ��اج ��م ال �س �ع��ودي��ة‬ ‫ً‬ ‫م�ت�ه�م��ا إي��اه��ا بالتقصير ف��ي أم��ن‬ ‫ال �ح �ج �ي��ج‪ ،‬ج ��دد ن �ص��ر ال �ل��ه دع�م��ه‬ ‫"للعماد ع��ون لرئاسة الجمهورية‬ ‫وف��رص��ة وص��ول��ه م��ازال��ت ق��ائ�م��ة"‪،‬‬ ‫وأض� ��اف‪" :‬ط��ال�م��ا أن ع��ون م��رش��ح‪،‬‬ ‫فنحن معه م��ن دون سقف زمني‪،‬‬ ‫أم��ا عندما يضع ترشيحه جانبا‬ ‫ف �ع �ن��ده��ا س �ن �ن��اق��ش ف ��ي ال �م��رش��ح‬ ‫اآلخر"‪.‬‬ ‫ك�م��ا أع�ل��ن ن�ص��رال�ل��ه أن "ق��ان��ون��ا‬ ‫انتخابيا جديدا قائما على أساس‬ ‫النسبية هو ال�ق��ادر على أن يشكل‬ ‫م ��دخ�ل�ا ل �ح��ل األزم � � ��ة ال �ل �ب �ن��ان �ي��ة"‪،‬‬ ‫م �ع �ت �ب��را أن "م � ��ن ي ��رف ��ض ق ��ان ��ون‬ ‫النسبية في لبنان هو دكتاتوري‪،‬‬ ‫ألن��ه ي��رف��ض شريكا ل��ه ك��أي حاكم‬ ‫مطلق"‪.‬‬ ‫وع � � ��ن ال � � �ح� � ��راك ال� �ش� �ع� �ب ��ي ق ��ال‬ ‫نصرالله‪" :‬عندما بدأ الحراك ظهر‬ ‫لنا أن م��ا يطرحه م��ن عناوين هي‬ ‫عناوين محقة‪ ،‬ولكننا وقفنا على‬

‫نفوذ «داعش» يشمل‬ ‫‪ 25‬والية أفغانية‬

‫هدنة الزبداني‬ ‫ف � ��ي غ � �ض� ��ون ذل� � � ��ك‪ ،‬ب� � ��دأ ظ �ه��ر‬ ‫أم ��س ال�ع�م��ل ب��وق��ف إط�ل�اق ال�ن��ار‬ ‫في مدينة الزبداني بريف دمشق‬ ‫المحاصرة من قبل ق��وات النظام‬ ‫وال �م �س �ل �ح �ي��ن ال �م��وال �ي��ن وح ��زب‬ ‫ال�ل��ه‪ ،‬وف��ي بلدتي الفوعة وكفريا‬ ‫ال �م �ح��اص��رت �ي��ن م ��ن ق �ب��ل ف�ص��ائ��ل‬ ‫إس�ل�ام �ي ��ة ب �ي �ن �ه��ا "ال� �ن� �ص ��رة" ف��ي‬ ‫محافظة إدلب‪.‬‬ ‫إلى ذل��ك‪ ،‬ذك��رت وكالة "سورية‬ ‫مباشر" أن قوات النظام استخدمت‬ ‫الغازات السامة في قصف أحياء‬ ‫في حرستا بريف دمشق‪.‬‬ ‫(دمشق‪ ،‬موسكو‪ ،‬واشنطن‪-‬‬ ‫أ ف ب‪ ،‬رويترز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬كونا)‬

‫أفادت األمم املتحدة‪ ،‬في تقرير لها‬ ‫أمس األول‪ ،‬بأن تنظيم «داعش»‬ ‫يزداد نفوذا في أفغانستان‪ ،‬حيث‬ ‫يحظى بتأييد عدد متزايد من‬ ‫األشخاص ويجند أتباعا له في‬ ‫‪ 25‬من الواليات الـ‪.34‬‬ ‫وذكر التقرير أن حوالى ‪ 10‬في‬ ‫املئة من متمردي حركة «طالبان»‬ ‫يؤيدون تنظيم «داعش»‪ ،‬مشيرا‬ ‫الى أن هذا العدد «ليس ثابتا‬ ‫ألن الوالءات تتبدل خالل فصل‬ ‫املعارك الجاري حاليا»‪.‬‬ ‫(األمم املتحدة ــــــ أ ف ب)‬

‫الصدر يحشد للتظاهر في بغداد‬ ‫والكوليرا تستنفر حكومة العبادي‬

‫ً‬ ‫مقتل ‪ 350‬داعشيا في حملة واسعة لتطهير األنبار‬

‫ً‬ ‫نصرالله متحدثا لقناة المنار أمس األول‬ ‫ال� �ح� �ي ��اد‪ ،‬ألن �ن ��ا ال ن �ع ��رف ق �ي��ادت��ه‬ ‫ومشروعه وأهدافه"‪.‬‬ ‫وأض ��اف‪" :‬دخ��ول ح��زب الله إلى‬ ‫قلب الحراك الشعبي يعطل أهداف‬ ‫ه ��ذا ال� �ح ��راك"‪ ،‬م�ش�ي��را ال ��ى "أن �ن��ا ال‬ ‫نعارض الحراك الشعبي في لبنان‪،‬‬ ‫ون �ت �م �ن��ى ل ��ه ال �ت��وف �ي��ق ول �ي��س من‬ ‫مصلحته أن نشارك فيه"‪.‬‬ ‫ف ��ي م� � ��وازاة ذل� ��ك‪ ،‬أع� ��رب رئ�ي��س‬ ‫ال�ح�ك��وم��ة ت�م��ام س�ل�ام‪ ،‬ف��ي دردش��ة‬ ‫م ��ع ال ��وف ��د اإلع�ل�ام ��ي وال�ص�ح��اف��ي‬ ‫المرافق في زيارته لنيويورك‪ ،‬عن‬ ‫تأثره الكبير بكلمة البابا فرنسيس‬ ‫في األمم المتحدة التي القاها قبل‬ ‫ظهر ام��س األول‪ ،‬ووص�ف�ه��ا بأنها‬ ‫كانت شاملة ومفعمة بقضايا العالم‬ ‫وال�ب�ش��ري��ة‪ ،‬وخ�ص��ص ج��زءا كبيرا‬ ‫منها لمعاناة الشعوب من الحروب‬

‫لجهاديي "داعش" بكلفة إجمالية‬ ‫‪ 500‬م �ل �ي��ون دوالر ع �ل��ى م ��دى ‪3‬‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫وتعرض الفوج األول وعددهم‬ ‫‪ 54‬ل�ه�ج��وم ش�ن�ت��ه "ال �ن �ص��رة" في‬ ‫ي��ول �ي��و وال ت �ع��رف "ال �ب �ن �ت��اغ��ون"‬ ‫ب �ش �ك��ل م��ؤك��د م ��ا ال � ��ذي ح ��ل بهم‬ ‫ج�م�ي�ع��ا‪ ،‬ب��اس�ت�ث�ن��اء واح ��د منهم‬ ‫ت��أك��د م �ق�ت �ل��ه‪ ،‬أم ��ا ال �ف ��وج ال�ث��ان��ي‬ ‫المكون من ‪ 70‬مقاتال دخل سورية‬ ‫ف ��ي ن �ه��اي��ة األس � �ب� ��وع ال �م��اض��ي‪،‬‬ ‫وس��رت تقارير بعيد عودتهم عن‬ ‫انضمامهم لـ"جبهة ال�ن�ص��رة" أو‬ ‫سلموا معداتهم‪.‬‬

‫نفى تنظيم «أنصار الشريعة»‬ ‫في بنغازي شرق ليبيا تقريرًا‬ ‫عن مبايعته لتنظيم «داعش»‪.‬‬ ‫وقال التنظيم في بيان أمس‪ ،‬إن‬ ‫أفراد أنصار الشريعة في سرت‬ ‫املبايعني لـ»داعش» لم يكونوا‬ ‫قيادات في التنظيم في بنغازي‪،‬‬ ‫ولم يبايعوا الجماعة من األساس‪.‬‬ ‫وأكد عدم ارتباطه بما يعرف‬ ‫حكومة اإلنقاذ الوطني التي‬ ‫وصفها باملرتدة‪ ،‬والتي تتخذ‬ ‫من العاصمة طرابلس مقرًا لها‬ ‫وعدم تلقيه أي إعانات مادية أو‬ ‫عسكرية‪.‬‬ ‫(بنغازي ــــــ د ب أ)‬

‫في دعوة الى الدول للملمة األوضاع‬ ‫العالمية والدولية‪.‬‬ ‫أما عن استقباله بعد ظهر أمس‬ ‫األول م �س��اع��دة وزي � ��ر ال �خ��ارج �ي��ة‬ ‫األم� � �ي � ��رك� � �ي � ��ة ل� � � �ش � � ��ؤون ال � �س � �ك� ��ان‬ ‫والالجئين والهجرة آن ريتشارد‪،‬‬ ‫فأوضح أن "ريتشارد مسؤولة عن‬ ‫ملف الالجئين‪ ،‬وه��ي جدية‪ ،‬ولها‬ ‫مكانتها وتعمل ب��ال��ذات ف��ي ملف‬ ‫ل�ب �ن��ان واألردن ال �ل��ذي��ن يتحمالن‬ ‫ال� �ن� �س� �ب ��ة األك� � �ب � ��ر م � ��ن ال�ل�اج �ئ �ي ��ن‬ ‫السوريين‪.‬‬ ‫وأضاف‪" :‬نحن نقول للدول التي‬ ‫تستضيف الجئين أن تساعدنا في‬ ‫تخفيف العبء"‪ ،‬منتقدا االنتقائية‬ ‫في تعامل الدول مع الالجئين عبر‬ ‫تقديم المنتجين على سواهم‪.‬‬

‫دعا زعيم التيار الصدري مقتدى الصدر أمس‪،‬‬ ‫ال�م��واط�ن�ي��ن ال��ى ال�ت�ظ��اه��ر ي��وم الجمعة المقبل‬ ‫في بغداد دعما للتظاهرات الشعبية المطالبة‬ ‫باإلصالح الشامل‪.‬‬ ‫وقال الصدر في بيان‪ ،‬إنه "دعما للتظاهرات‬ ‫الشعبية المطالبة باإلصالح الشامل فقد تقرر‬ ‫دعوة المواطنين عموما وأبناء الخط الصدري‬ ‫خصوصا إلى التظاهر يوم الجمعة المقبل في‬ ‫ب�غ��داد"‪ ،‬مضيفا‪" :‬ن��رج��و م��ن الجميع المشاركة‬ ‫مع االل�ت��زام ب��اإلرش��ادات وال�ش��روط المعلنة في‬ ‫التظاهرات السابقة"‪.‬‬ ‫يذكر أن العاصمة بغداد و‪ 10‬محافظات عراقية‬ ‫هي "بابل وكربالء والنجف والديوانية والمثنى‬ ‫وذي ق��ار وواس ��ط وم�ي�س��ان وال�ب�ص��رة ودي��ال��ى"‬ ‫ت�ش�ه��د ت �ظ��اه��رات ح��اش��دة م�ن��ذ أك �ث��ر م��ن شهر‬ ‫تنديدا بسوء الخدمات والفساد في المؤسسات‬ ‫ال �ح �ك��وم �ي��ة وال� �ق� �ض ��اء‪ ،‬ن �ت��ج ع�ن�ه��ا ال �ع��دي��د من‬ ‫اإلصالحات التي أعلنها رئيس مجلس الوزراء‬ ‫حيدر العبادي‪.‬‬ ‫في سياق آخر‪ ،‬أعلنت الحكومة العراقية أمس‪،‬‬ ‫أن رئ�ي��س ال� ��وزراء ح�ي��در ال�ع�ب��ادي‪ّ ،‬‬ ‫وج��ه وزارة‬ ‫المالية بالتنفيذ ال�ف��وري لمقررات خلية إدارة‬ ‫األزمات المدنية الخاصة بمرض الكوليرا‪.‬‬ ‫وق ��ال ال�م�ك�ت��ب اإلع�ل�ام��ي ل�ل�ع�ب��ادي ف��ي ب�ي��ان‪،‬‬ ‫إن "رئ � �ي� ��س ال� � � � ��وزراء وج � ��ه ع� � ��ددا م� ��ن ال � � ��وزراء‬ ‫وال �م �س��ؤول �ي��ن ب �ت �ن �ف �ي��ذ وم �ت��اب �ع��ة اإلج� � � ��راءات‬ ‫ال �ع�لاج �ي��ة‪ ،‬ك �م��ا أم ��ر ب��ات �خ��اذ إج � � ��راءات ف��وري��ة‬ ‫ل�ض�م��ان ت��وف��ر م��ادت��ي ال�ك�ل��ور وال �ش��ب لحصول‬ ‫المواطنين على المياه اآلم �ن��ة"‪ ،‬مشيرا إل��ى أن‬ ‫"ا ل��و ض��ع مسيطر عليه بالكامل‪ ،‬و ت�ت��م متابعة‬ ‫جميع الحاالت"‪.‬‬ ‫وف ��ي س �ي��اق م �ت �ص��ل‪ ،‬ك�ش�ف��ت ق �ن��اة ال�ع��راق�ي��ة‬

‫ال�ف�ض��ائ�ي��ة ال��رس�م�ي��ة ف��ي خ�ب��ر ع��اج��ل أم ��س‪ ،‬أن‬ ‫"منظمة الصحة العالمية أعلنت إرسال ‪ 200‬ألف‬ ‫جرعة للمساهمة مع الجهود الوطنية للقضاء‬ ‫على الكوليرا"‪.‬‬ ‫وك � ��ان م �ح��اف��ظ ب� �غ ��داد ع �ل��ي ال �ت �م�ي �م��ي أع�ل��ن‬ ‫الثالثاء الماضي‪ ،‬أن عدد اإلصابات بالكوليرا‬ ‫في قضاء أبو غريب جنوب بغداد وصل إلى ‪240‬‬ ‫حالة‪ ،‬في حين حذر من سرعة انتشار المرض‬ ‫نتيجة بطء اإلجراءات الصحية‪.‬‬ ‫وفي محافظة بابل‪ ،‬قال النائب األول لمحافظ‬ ‫بابل وسام أصالن أمس‪ ،‬إن "خلية األزمة الخاصة‬ ‫بمرض الكوليرا أعلنت االستنفار العام لجميع‬ ‫دوائ��ر المحافظة الخدمية والصحية والبيئية‬ ‫بعد حدوث ثالث إصابات مؤكدة بمرض الكوليرا‬ ‫ً‬ ‫و‪ 29‬مشتبها بها في المحافظة"‪.‬‬ ‫وأض ��اف اص�ل�ان أن "ال�ل�ج�ن��ة أوص��ت مديرية‬ ‫تربية بابل بتوجيه جميع الطلبة باستخدام‬ ‫ق�ن��ان��ي م��اء ص�غ�ي��رة وم�ع�ق�م��ة وت�ن�ظ�ي��ف جميع‬ ‫ال�خ��زان��ات ال�م��وج��ودة ب��ال�م��دارس ووض��ع م��ادة‬ ‫ال�ك�ل��ور ف��ي ال�م�ي��اه وتنظيف جميع الصحيات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فيها"‪ ،‬موضحا أن "هناك تعاونا وتنسيقا مع‬ ‫االجهزة األمنية للمشاركة بتنفيذ جميع القرارات‬ ‫التي اتخذتها خلية أزمة الكوليرا"‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬كشفت وزارة الدفاع العراقية في بيان‬ ‫أمس‪ ،‬أن قواتها األمنية المتصدية لتنظيم الدولة‬ ‫اإلسالمية "داعش" في األنبار‪ ،‬تمكنت من تطهير‬ ‫ع��دد من المناطق في المحافظة خ�لال عمليات‬ ‫ع�س�ك��ري��ة أس �ف��رت ع��ن م�ق�ت��ل ‪ 350‬م��ن مسلحي‬ ‫ال�ت�ن�ظ�ي��م‪ ،‬وف �ج��رت أك�ث��ر م��ن ‪ 30‬عجلة مفخخة‬ ‫ت�ح�م��ل أس�ل�ح��ة‪ ،‬ورف �ع��ت ودم� ��رت أك �ث��ر م��ن ‪700‬‬ ‫ً‬ ‫عبوة ناسفة وفككت عددا من المنازل المفخخة"‪.‬‬ ‫(واشنطن ــــــ رويترز‪ ،‬كونا‪ ،‬المدى برس)‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪23‬‬

‫إجراءات استثنائية بالمناسك‪ ...‬وضحايا «التدافع» إلى ‪769‬‬ ‫• الحجاج المتعجلون يغادرون • ولي العهد يتفقد مركز القيادة بمنى • طهران تواصل النقد وتؤكد فقدان ‪365‬‬ ‫أتم حجاج بيت الله الحرام‬ ‫المتعجلون مناسكهم أمس‬ ‫بعدما قاموا برمي الجمرات في‬ ‫ثاني أيام التشريق وتوجهوا‬ ‫إلى مكة المكرمة ألداء طواف‬ ‫اإلفاضة‪ ،‬في حين اتخذت‬ ‫السلطات السعودية تدابير‬ ‫استثنائية لضمان راحة وسالمة‬ ‫ضيوف الرحمن‪ ،‬وواصلت‬ ‫جهودها لتحديد هوية ضحايا‬ ‫حادثة منى الذين ارتفع عددهم‬ ‫إلى ‪.769‬‬

‫رابطة العالم‬ ‫اإلسالمي تستنكر‬ ‫التشكيك في جهود‬ ‫السعودية‬

‫ينهي ح��ج��اج بيت ال��ل��ه ال��ح��رام‬ ‫ال�������ي�������وم‪ ،‬ث�����ال�����ث أي���������ام ال����ت����ش����ري����ق‪،‬‬ ‫رم����ي ال���ج���م���رات ال���ث�ل�اث ال��ص��غ��رى‬ ‫والوسطى والكبرى بمشعر منى‪،‬‬ ‫بعدما أنهى الحجاج المتعجلون‬ ‫رم������ي ال�����ج�����م�����رات‪ ،‬أم�������س‪ ،‬وق����ام����وا‬ ‫بطواف الوداع في المسجد الحرام‬ ‫بمكة المكرمة ليغادر القادمون من‬ ‫خارج المملكة األراضي السعودية‪،‬‬ ‫ف��ي وق��ت ت��ت��واص��ل ج��ه��ود تحديد‬ ‫هوية ضحايا حادثة التدافع التي‬ ‫وقعت بمنى الخميس الماضي‪.‬‬

‫في الساعات األولى ألجل المغادرة‬ ‫إلى المسجد الحرام للطواف قبل‬ ‫زوال الشمس‪.‬‬ ‫ف���ي غ���ض���ون ذل�����ك‪ ،‬أك�����دت إدارة‬ ‫مطار الملك عبدالعزيز الدولي في‬ ‫ج��دة أن أم��س شهد بداية مغادرة‬ ‫حجاج بيت الله ال��ح��رام من خالل‬ ‫صاالت الحج والعمرة بالمطار‪.‬‬

‫جهود سعودية‬ ‫إل�����ى ذل�������ك‪ ،‬ق�����ال وزي�������ر ال��ص��ح��ة‬ ‫السعودي خالد الفالح في مؤتمر‬ ‫ص����ح����اف����ي ع�����ق�����ده أم�������س إن ع����دد‬ ‫ال��وف��ي��ات ف��ي ح��ادث��ة ال��ت��داف��ع التي‬ ‫وق��ع��ت ب��م��ن��ى ال��خ��م��ي��س ال��م��اض��ي‬ ‫ارت���ف���ع إل����ى ‪ 769‬ش��خ��ص��ا ب���زي���ادة‬

‫ووقع تبادل إطالق النار بعد بث تسجيل فيديو‬ ‫على اإلنترنت األسبوع الماضي يظهر فيه أحد‬ ‫الشقيقين في ما يبدو وهو يطلق النار على ابن‬ ‫عمه الذي كان أحد أفراد قوات األمن السعودية‪.‬‬ ‫(الرياض ـ رويترز)‬

‫قدرها ‪ 52‬حالة عن آخر رقم معلن‪.‬‬ ‫م����وض����ح����ا أن ع��������دد ال����وف����ي����ات‬ ‫اإلض����اف����ي ي��ش��ي��ر إل����ى م���ن ف���ارق���وا‬ ‫ا ل��ح��ي��اة ف��ي مستشفيات مختلفة‬ ‫منذ وقوع الحادثة ومشيرا إلى أن‬ ‫عدد المصابين ‪ 934‬شخصا‪.‬‬ ‫وك��ان��ت آخ��ر إحصائية رسمية‬ ‫للسلطات السعودية ذكرت أن عدد‬ ‫الوفيات ‪ 717‬واإلصابات ‪.863‬‬ ‫وك���ان ال��ع��اه��ل ال��س��ع��ودي خ��ادم‬ ‫الحرمين الشريفين الملك سلمان‬ ‫غ�������ادر م���ن���ى م���ت���وج���ه���ا إل�����ى ج����دة‪،‬‬ ‫م��س��اء أم���س األول‪ ،‬ب��ع��دم��ا أش��رف‬ ‫على راحة حجاج بيت الله الحرام‪،‬‬ ‫وتنقالتهم في المشاعر المقدسة‬ ‫وم��ك��ة ال��م��ك��رم��ة وم���ا ق���دم ل��ه��م من‬ ‫خ��دم��ات وت��س��ه��ي�لات مكنتهم من‬ ‫أداء مناسكهم بكل يسر وسهولة‬ ‫واطمئنان‪.‬‬

‫محمد بن نايف‬ ‫من جانب آخ��ر‪ ،‬ق��ام ول��ي العهد‬ ‫ال��س��ع��ودي رئ��ي��س مجلس ال���وزراء‬ ‫وزي���ر ال��داخ��ل��ي��ة األم��ي��ر محمد بن‬ ‫ن��اي��ف ب���زي���ارة‪ ،‬م��س��اء أم���س األول‪،‬‬ ‫إلى مركز القيادة والسيطرة ألمن‬ ‫الحج بمقر األم��ن العام في مشعر‬

‫م��ن��ى ح��ي��ث ت��اب��ع ال��خ��ط��ط األم��ن��ي��ة‬ ‫ل��م��راح��ل ال��ح��ج ووج���ه باستكمال‬ ‫م��ا بقي منها بدقة خصوصا في‬ ‫م���ا ي��ت��ع��ل��ق ب��ال��م��ش��اع��ر ال��م��ق��دس��ة‬ ‫والمسجد الحرام‪.‬‬ ‫وعقب ذل��ك عقد األم��ي��ر محمد‬ ‫الذي يشغل منصب رئيس اللجنة‬ ‫ً‬ ‫العليا للحج أيضا اجتماعا بقادة‬ ‫قوات أمن الحج‪ ،‬استمع خالله إلى‬ ‫شرح مفصل عن مهام ق��وات أمن‬ ‫ال���ح���ج وج��م��ي��ع ال��خ��ط��ط األم��ن��ي��ة‬ ‫والمرورية التي نفذت خالل هذا‬ ‫العام‪ ،‬واطمأن إلى الخطط المعدة‬ ‫ل�لأ ي��ام المتبقية ا ل��ت��ي ستساهم‬ ‫ف����ي ت���ف���وي���ج ال���ح���ج���اج ب���ك���ل ي��س��ر‬ ‫وسهولة‪.‬‬ ‫وأع��رب ول��ي العهد عن اعتزازه‬ ‫ب��ث��ن��اء خ���ادم ال��ح��رم��ي��ن الشريفين‬ ‫على جهود رجال األمن في خدمة‬ ‫ضيوف الرحمن رغم ما حصل في‬ ‫ح��ادث��ة ال��ت��داف��ع بمنى‪ ،‬وأن ذل��ك ال‬ ‫يقلل م��ن حجم الجهود المبذولة‬ ‫م����ن ق���ب���ل���ه���م‪ .‬وأف���������ادت ال��س��ل��ط��ات‬ ‫السعودية بأن أكثر من ‪ 1.4‬مليون‬ ‫أج��ن��ب��ي وف�����دوا إل���ى م��ك��ة ال��م��ك��رم��ة‬ ‫ألداء مناسك الحج هذا العام‪ ،‬إلى‬ ‫جانب ‪ 600‬ألف من داخل المملكة‪.‬‬ ‫ف��ي ال��س��ي��اق‪ ،‬اس��ت��ن��ك��رت راب��ط��ة‬

‫ال���ع���ال���م اإلس��ل�ام����ي ال��ت��ش��ك��ي��ك ف��ي‬ ‫جهود السعودية لخدمة الحجاج‬ ‫وزوار الحرمين المكي والمدني‪.‬‬ ‫وأك���دت ال��راب��ط��ة‪ ،‬ف��ي ب��ي��ان لها‪،‬‬ ‫ت��أي��ي��د اإلج��������راء ات ال��ت��ي تتخذها‬ ‫السعودية لمعالجة األحداث التي‬ ‫وقعت‪ ،‬كما طالبت الدول اإلسالمية‬ ‫ب���أن ت��ق��وم ب��واج��ب��ه��ا ن��ح��و تثقيف‬ ‫ح��ج��اج��ه��ا ق��ب��ل م��ج��ي��ئ��ه��م ل��ت��أدي��ة‬ ‫المناسك‪ ،‬وأن يراعوا األنظمة التي‬ ‫وضعتها الجهات المعنية‪.‬‬

‫مزايدة إيرانية‬ ‫ف�������ي غ������ض������ون ذل�����������ك‪ ،‬واص�����ل�����ت‬ ‫ال��س��ل��ط��ات اإلي���ران���ي���ة استعجالها‬ ‫ومهاجمتها للسلطات السعودية‬ ‫على خلفية حادثة منى التي تواتر‬ ‫رواي��ات بشأن تسبب ف��وج حجاج‬ ‫إي��ران��ي في وقوعها بعدما خالف‬ ‫القواعد المنظمة وسار في اتجاه‬ ‫معاكس‪.‬‬ ‫وانتقد وزير الخارجية اإليراني‬ ‫محمد جواد ظريف ما أسماه بطء‬ ‫اإلج����راء ات السعودية ف��ي تحديد‬ ‫مصير المفقودين وهوية القتلى‬ ‫في اليوم الثاني من الحداد الذي‬ ‫أع��ل��ن ل��ث�لاث��ة أي����ام ف���ي ط���ه���ران اث��ر‬

‫تأكيد مقتل ‪ 141‬حاجا إيرانيا في‬ ‫فاجعة منى‪.‬‬ ‫وق��������ال ظ�����ري�����ف‪ ،‬إن����ن����ا س��ن��ع��م��ل‬ ‫على ات��خ��اذ اإلج����راءات السياسية‬ ‫وال��ق��ان��ون��ي��ة وال��ق��ن��ص��ل��ي��ة ال�لازم��ة‬ ‫ل��ض��م��ان ح���ق���وق رع���اي���ان���ا خ��اص��ة‬ ‫ض���ح���اي���ا وج�����رح�����ى ح�����ادث�����ة م��ن��ى‬ ‫الكارثية‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ 365‬مفقودا‬

‫في موازاة ذلك‪ ،‬أعلن ممثل الولي‬ ‫الفقيه ف��ي ش��ؤون الحج وال��زي��ارة‬ ‫اإلي�����ران�����ي ح���ج���ة اإلس����ل���ام ق��اض��ي‬ ‫عسكر أن ‪ 365‬ح��اج��ا إي��ران��ي��ا في‬ ‫عداد المفقودين جراء كارثة منى‪.‬‬ ‫وق������ال ع��س��ك��ر ف����ي ت���ص���ري���ح إن‬ ‫اس��م��اء المفقودين سيتم اعالنها‬ ‫الحقا‪ ،‬مبينا ان ذلك ليس بمعنى‬ ‫ان ه���ؤالء ف��ي ع���داد القتلى ب��ل من‬ ‫الممكن انه يتم العثور عليهم في‬ ‫المستشفيات‪.‬‬ ‫وبرر المسؤول اإليراني تأخره‬ ‫ف���ي إع��ل��ان األس���م���اء ب���ع���دم س��م��اح‬ ‫السلطات السعودية لهم بتحديد‬ ‫هوية الضحايا‪.‬‬ ‫(الرياض‪ ،‬منى ـ واس‪ ،‬كونا‪،‬‬ ‫أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬رويترز)‬

‫الحوثي يتقهقر في مأرب ومقتل عسكريين سعوديين بجازان‬ ‫ً ً‬ ‫• التحالف ينهي شهره السادس •‪ 71‬جريحا يمنيا يغادرون األردن بعد العالج‬

‫غ����ارة ل��ل��ت��ح��ال��ف ت��س��ت��ه��دف ق��اع��دة ع��س��ك��ري��ة ل��ل��ح��وث��ي في‬ ‫صنعاء أمس (إي بي أيه)‬

‫ُ‬ ‫«شح المياه» يهدد المصريين‬ ‫●‬

‫القاهرة ‪ -‬عادل زناتي‬

‫زادت ال���م���خ���اوف م���ن اس��ت��م��رار‬ ‫أزم������ة "ش�����ح ال���م���ي���اه" ب���ع���د ان��ت��ه��اء‬ ‫إجازة عيد األضحى‪ ،‬حيث ضربت‬ ‫ال��ظ��اه��رة م��ن��اط��ق ع���دة ف���ي م��ص��ر‪،‬‬ ‫قبل أيام العيد‪ ،‬ما أدى إلى خروج‬ ‫احتجاجات في مناطق كثيرة من‬ ‫محافظات عدة جنوب القاهرة‪.‬‬ ‫وب��ال��ت��زام��ن م��ع ارت��ف��اع درج���ات‬ ‫ح��رارة الطقس هذا الصيف‪ ،‬خرج‬ ‫ً‬ ‫متظاهرون احتجاجا في محافظة‬ ‫الجيزة‪ ،‬قبل العيد‪ ،‬وقطعوا جسر‬

‫"الطريق الدائري"‪ ،‬االثنين الماضي‪،‬‬ ‫اعتراضا على انقطاع المياه لمدد‬ ‫تتفاوت بين ساعات وعدة أيام‪.‬‬ ‫المشكلة لم تقتصر على الجيزة‬ ‫ف���ح���س���ب‪ ،‬ب����ل ش��م��ل��ت ال���ع���دي���د م��ن‬ ‫األحياء والمدن الجديدة والقديمة‪،‬‬ ‫م����ث����ل م����دي����ن����ة ال�����ص�����ف وح������ل������وان‪،‬‬ ‫ووص���ل���ت إل����ى م��ح��اف��ظ��ت��ي ال��م��ن��ي��ا‬ ‫وأس����وان (‪ 1000‬كيلو متر أقصى‬ ‫جنوب البالد)‪ ،‬حيث شهدت مناطق‬ ‫النفق والحصايا وشرق البندر في‬ ‫مدينة أسوان انقطاعا للمياه‪.‬‬

‫كهرباء غزة تفسد لحمة العيد‬ ‫●‬

‫غزة ‪ -‬سمية درويش‬

‫ش��ك��ا س���ك���ان غ�����زة‪ ،‬م���ن ف��س��اد‬ ‫ل��ح��م��ة األض��ح��ي��ة ج����راء ان��ق��ط��اع‬ ‫ال����ت����ي����ار ال����ك����ه����رب����ائ����ي س����اع����ات‬ ‫ط���وي���ل���ة ف�����ي ظ�����ل م����وج����ة ال���ح���ر‬ ‫الشديدة التي تشهدها األراضي‬ ‫ال���ف���ل���س���ط���ي���ن���ي���ة‪ ،‬ب���ي���ن���م���ا ت��ش��ك��و‬ ‫ث��ل�اج����ات ال����ف����ق����راء‪ ،‬م����ن ان���ع���دام‬ ‫اللحوم التي غالبا ما تساندهم‬ ‫في سد رمق عائالتهم‪.‬‬ ‫وي���ع���ان���ي س���ك���ان ق���ط���اع غ���زة‬ ‫ال����������ذي ت�����دي�����ر ش������ؤون������ه ح���رك���ة‬ ‫حماس اإلسالمية‪ ،‬منذ سنوات‬ ‫ط��وي��ل��ة م���ن ان���ق���ط���اع ال��ك��ه��رب��اء‬

‫ب��ش��ك��ل ي���وم���ي س���اع���ات ط��وي��ل��ة‬ ‫تصل أحيانا ‪ 12‬ساعة مقابل ‪6‬‬ ‫ساعات وصل‪.‬‬ ‫وتقول عزيزة وهي فلسطينية‬ ‫ف���ي م��ن��ت��ص��ف ال��خ��م��س��ي��ن��ي��ات من‬ ‫ع��م��ره��ا ل���ـ"ال���ج���ري���دة"‪" :‬اض��ط��ررن��ا‬ ‫لشواء لحمة العيد منذ اليوم األول‬ ‫خ��ش��ي��ة ف��س��اده��ا ب��س��ب��ب ان��ق��ط��اع‬ ‫الكهرباء"‪ ،‬مشيرة إلى ان أغلبية‬ ‫النساء س��ارع��ن ف��ي طبخ وش��واء‬ ‫لحمة العيد خشية فسادها‪.‬‬ ‫ويلفت االنتباه تزايد وتدافع‬ ‫ال����س����ك����ان ع���ل���ى م����ح����ال ال����ش����واء‬ ‫ب��غ��رض االن��ت��ف��اع باللحمة قبل‬ ‫فسادها‪.‬‬

‫الكنيسة البلغارية ترفض‬ ‫استقبال المهاجرين‬

‫البابا يروج للحريات‬ ‫الدينية في فيالدلفيا‬

‫حجاج بيت الله الحرام في طريقهم لرمي الجمرات بثاني أيام التشريق في منى صباح أمس (واس)‬

‫مقتل جندي و«داعشي» في إطالق نار‬ ‫أعلنت وزارة ال��داخ��ل��ي��ة ال��س��ع��ودي��ة‪ ،‬أم���س‪ ،‬أن‬ ‫ق����وات األم����ن ت��ب��ادل��ت إط��ل�اق ال��ن��ار م��ع شقيقين‬ ‫يشتبه في انتمائهما لتنظيم "الدولة اإلسالمية"‬ ‫المعروف بـ"داعش"‪ ،‬مما أدى إلى مقتل أحدهما‬ ‫إلى جانب جندي‪.‬‬

‫سلة أخبار‬

‫دعت الكنيسة األرثوذكسية‬ ‫البلغارية التي ينتمي اليها‬ ‫أكثر من ‪ %80‬من الشعب‬ ‫البلغاري‪ ،‬الحكومة الى‬ ‫التوقف عن السماح بدخول‬ ‫المهاجرين الى البالد‪.‬‬ ‫وأعلن السينودوس المقدس‬ ‫وهو الهيئة القيادية‬ ‫للكنيسة‪« ،‬أننا نساعد‬ ‫الالجئين الذين وصلوا الى‬ ‫وطننا‪ ،‬لكن على الحكومة أال‬ ‫تسمح في أي حال من األحوال‬ ‫بدخول مزيد من الالجئين»‪،‬‬ ‫معتبرا «أنها موجة تنطوي‬ ‫على كل مظاهر االجتياح»‪.‬‬ ‫(صوفيا ـ ـ ـ أ ف ب)‬

‫إجراءات مضاعفة‬ ‫وات�������خ�������ذت ق����������وات أم��������ن ال���ح���ج‬ ‫وال��م��رور وباقي األج��ه��زة المعنية‬ ‫إج���راء ات مضاعفة لتيسير حركة‬ ‫الحجيج ط���وال ال��ط��ري��ق م��ن مقار‬ ‫سكنهم إلى موقع الرجم‪.‬‬ ‫وتدفقت جموع الحجيج أمس‬ ‫على الجمرات‪ ،‬وتمكنوا من الرمي‬ ‫براحة تامة وفي وقت يسير‪.‬‬ ‫وأوضح قائد مرور منى‪ ،‬العميد‬ ‫ع��ل��ي ال��دب��ي��خ��ي‪ ،‬ف���ي ت��ص��ري��ح‪ ،‬أن‬ ‫خطة النفرة م��ن منى ي��وم��ي ال��ـ‪12‬‬ ‫وال��������ـ‪ 13‬م����ن ذي ال���ح���ج���ة ت��ت��ض��م��ن‬ ‫نفرة نصف الحجاج‪ ،‬المتعجلين‬ ‫ال���ي���وم‪ ،‬وال��ن��ص��ف اآلخ����ر ف���ي ال��غ��د‬ ‫لغير المتعجلين للتخفيف على‬ ‫المسجد الحرام‪ ،‬الفتا إلى أن ذلك‬ ‫س��ي��ت��م ب��ال��ت��ن��س��ي��ق م����ع ال���ق���ي���ادات‬ ‫ال��م��روري��ة ف��ي م��ك��ة ال��م��ك��رم��ة التي‬ ‫تبعد ‪ 5‬كيلومترات عن صعيد منى‪.‬‬ ‫وك�����ان ق���ائ���د ق�����وات أم����ن ال��ح��ج‪،‬‬ ‫ع���ب���د ال���ع���زي���ز ال����ص����ول����ي‪ ،‬ق�����ال ف��ي‬ ‫م��ؤت��م��ر ص��ح��اف��ي‪ ،‬أم���س األول‪ ،‬إن‬ ‫ه����ن����اك اس�����ت�����ع�����دادات اس��ت��ث��ن��ائ��ي��ة‬ ‫لرمي ال��ج��م��رات ي��وم السبت‪ .‬وفي‬ ‫ه����ذا ال���ي���وم ي������زداد ال����زح����ام بشكل‬ ‫ك��ب��ي��ر ألن ال���ح���ج���اج ال��م��ت��ع��ج��ل��ي��ن‬ ‫يسارعون برمي الجمرات في منى‬

‫دوليات‬

‫مع إتمام حملة تحالف إعادة الشرعية‬ ‫ش��ه��ره��ا ال���س���ادس أم����س‪ ،‬ق��ت��ل عسكريان‬ ‫س����ع����ودي����ان أح���ده���م���ا ق���ائ���د ق���ط���اع ع��ل��ى‬ ‫ال��ح��دود ب��ي��ن ال��س��ع��ودي��ة وال��ي��م��ن‪ ،‬بينما‬ ‫أحرز الجيش الوطني مسنودا بالمقاومة‬ ‫الشعبية‪ ،‬تقدما ب��ات��ج��اه م��واق��ع جديدة‬ ‫كانت في قبضة الحوثيين وقوات الجيش‬ ‫ال���م���وال���ي ل��ل��رئ��ي��س ال��س��اب��ق ع��ل��ي ص��ال��ح‬ ‫ب��م��ح��اف��ظ��ة م�����أرب ال��م��ت��اخ��م��ة ل��ل��ع��اص��م��ة‬ ‫اليمنية صنعاء أمس‪.‬‬ ‫وأع��ل��ن��ت وزارة ال��داخ��ل��ي��ة ال��س��ع��ودي��ة‪،‬‬ ‫أم����س‪ ،‬م��ق��ت��ل ق��ائ��د ق��ط��اع ح���رس ال��ح��دود‬ ‫بالحرث العقيد حسن عقيلي ووكيل رقيب‬ ‫ب��ح��رس ال���ح���دود وإص���اب���ة أرب��ع��ة آخ��ري��ن‬ ‫بإصابات طفيفة بمنطقة جازان في تبادل‬ ‫إلطالق النار مع عناصر معادية من داخل‬ ‫األراضي اليمنية مساء الجمعة‪.‬‬ ‫وقتل ‪ 70‬شخصا معظمهم من الجنود‬

‫ف����ي ال���س���ع���ودي���ة خ��ل��ال ع���م���ل���ي���ات ق��ص��ف‬ ‫وم��واج��ه��ات ع��ل��ى ال���ح���دود ال��ي��م��ن��ي��ة منذ‬ ‫ان���ط�ل�اق ح��م��ل��ة "ع��اص��ف��ة ال���ح���زم" ب��ق��ي��ادة‬ ‫الرياض ضد المتمردين الحوثيين في ‪26‬‬ ‫مارس الماضي‪.‬‬ ‫في غضون ذلك‪ ،‬أفادت مصادر لوكالة‬ ‫األن���ب���اء االل��م��ان��ي��ة ب����أن ال��ج��ي��ش ال��ي��م��ن��ي‬ ‫الوطني والمقاومة الشعبية وبعدد من‬ ‫م��روح��ي��ات األب��ات��ش��ي ال��ت��اب��ع��ة للتحالف‬ ‫العربي الذي تقوده السعودية أحرزا تقدما‬ ‫باتجاه منطقة حمة المصارية وذات الرا‬ ‫ف��ي الجبهة الغربية ل��م��أرب‪ ،‬بعدما شنا‬ ‫هجوما على المنطقة صباح أمس وأسروا‬ ‫ال��ع��ش��رات م��ن الحوثيين وق����وات ص��ال��ح‪،‬‬ ‫كما غنموا ع��ددا من العربات العسكرية‬ ‫واألسلحة في وقت التزال مواجهات عنيفة‬ ‫مستمرة بين الطرفين في الجبهة الغربية‬ ‫والجنوبية للمحافظة الغنية بالنفط‪.‬‬

‫م��ن جهة أخ���رى‪ ،‬ط��ال��ب ن��ائ��ب الرئيس‬ ‫ال��ي��م��ن��ي‪ ،‬رئ��ي��س م��ج��ل��س ال�������وزراء‪ ،‬خ��ال��د‬ ‫بحاح‪ ،‬قيادة المنطقة العسكرية الرابعة‬ ‫ومقر قيادتها المركزية في عدن‪ ،‬بوضع‬ ‫خ��ط��ة عملية‪ ،‬لتطبيع األوض����اع وإع���ادة‬ ‫االستقرار إلى مناطق المحافظة‪.‬‬ ‫وأك����د ب���ح���اح‪ ،‬خ��ل�ال زي���ارت���ه ل��ع��دد من‬ ‫ال��م��ع��س��ك��رات ف���ي ع����دن‪ ،‬ع��ل��ى ض�����رورة أن‬ ‫تساهم المعسكرات بعدن في إعادة الهدوء‬ ‫في المستقبل القريب‪.‬‬ ‫ف��ي سياق آخ��ر‪ ،‬حمل االت��ح��اد الدولي‬ ‫للصحافيين زعيم الميليشيات المتمردة‬ ‫ف��ي اليمن عبدالملك ا ل��ح��و ث��ي مسؤولية‬ ‫س��ل�ام����ة ال���ص���ح���اف���ي���ي���ن‪ ،‬وذل��������ك ب����ع����د أن‬ ‫وصفهم الحوثي في تسجيل فيديو أخير‬ ‫بـ"الخونة"‪ ،‬ودعا إلى "وجوب العمل على‬ ‫مواجهتهم"‪.‬‬ ‫وق���ال االت��ح��اد ف��ي رس��ال��ة وجهها إلى‬

‫م��م��ث��ل األم��ي��ن ال��ع��ام ل�لأم��م ال��م��ت��ح��دة في‬ ‫اليمن إسماعيل ولد الشيخ إن على األمم‬ ‫المتحدة فعل كل ما يمكن قانونيا لحماية‬ ‫ال��ص��ح��اف��ي��ي��ن‪ ،‬خ���اص���ة ب��ع��د ت��ص��ري��ح��ات‬ ‫ال��ح��وث��ي األخ���ي���رة ال��ت��ي اع��ت��ب��ره��ا "دع���وة‬ ‫واضحة لقتل الصحافيين"‪.‬‬ ‫في هذه األثناء‪ ،‬غادر ‪ 71‬جريحا يمنيا‬ ‫األردن‪ ،‬بعد أن استكملوا عالجهم في عدد‬ ‫من المستشفيات هناك‪.‬‬ ‫وقال نائب رئيس لجنة عالج الجرحى‬ ‫اليمنيين ف��ي األردن ب��اس��ل ب���اوزي���ر‪" :‬إن‬ ‫ما يزيد على ‪ 450‬جريحا يمنيا وصلوا‬ ‫إلى األردن على مدار الشهرين الماضيين‬ ‫لتلقي العالج جراء األحداث الدموية التي‬ ‫تسببت فيها ميليشيات الحوثي المتمردة‬ ‫ضد المدنيين األبرياء"‪.‬‬ ‫(الرياض‪ ،‬صنعاء ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫د ب أ‪ ،‬رويترز)‬

‫غادر البابا فرنسيس أمس‪،‬‬ ‫إلى مدينة فيالدلفيا مهد‬ ‫االستقالل‪ ،‬للترويج لمسألة‬ ‫الحريات الدينية‪ .‬وسيرأس‬ ‫فرنسيس تجمعا هناك مع‬ ‫مهاجرين من أصل التيني‬ ‫ومهاجرين آخرين وسيتناول‬ ‫مسألة الحريات الدينية‪.‬‬ ‫ويمزج الحدث قضيتين‬ ‫تشغالن بال البابا وهما محنة‬ ‫المهاجرين الذين يسعون‬ ‫لحياة أفضل لهم وألسرهم‬ ‫وحرية ممارسة العقيدة‪ .‬وندد‬ ‫البابا باضطهاد المسيحيين‬ ‫وأقليات دينية أخرى في‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬ ‫(نيويورك ـ ـ ـ ـ رويترز)‬

‫بوركينا فاسو تجمد‬ ‫أصول قادة االنقالب‬

‫جمد المدعي العام في‬ ‫بوركينا فاسو أمس‪ ،‬أصول‬ ‫الجنرال جيلبرت دينديري‬ ‫الذي قاد انقالبا فاشال‬ ‫األسبوع الماضي‪ ،‬حيث‬ ‫أخذ هو ورجاله الرئيس‬ ‫ورئيس الوزراء رهينتين‬ ‫قبل أسابيع من االنتخابات‪.‬‬ ‫وقال المدعي العام في بيان‬ ‫إنه سيجمد أيضا أصول‬ ‫‪ 13‬آخرين يشتبه بأن لهم‬ ‫صالت باالنقالب إلى جانب‬ ‫الحزب السياسي للرئيس‬ ‫السابق بليز كومباوري‬ ‫وثالثة أحزاب أخرى مرتبطة‬ ‫بالرئيس السابق‪ .‬كما أشرف‬ ‫جيش بوركينا فاسو أمس‪،‬‬ ‫على نزع سالح الحرس‬ ‫الرئاسي المكون من ‪1200‬‬ ‫عضو الذي شارك في تنظم‬ ‫االنقالب‪.‬‬ ‫(واجادوجو ـ ـ ـ ـ رويترز)‬

‫مصر تقترب من مقعد مجلس األمن‬ ‫• مباحثات عسكرية مع السعودية • مقتل مجندين اثنين بسيناء‬ ‫●‬

‫ال���ق���اه���رة ‪ -‬ش��ي��م��اء ج�لال‬ ‫ونانسي عطية وكريم البحيري‬

‫أك�������د خ�����ب�����راء ودب����ل����وم����اس����ي����ون‬ ‫م���ص���ري���ون‪ ،‬أن م���ص���ر ت���ق���ت���رب م��ن‬ ‫الحصول على مقعد غير دائم في‬ ‫مجلس األمن الدولي‪ ،‬الفتين إلى أن‬ ‫التحركات التي يقوم بها الرئيس‬ ‫ع��ب��دال��ف��ت��اح ال��س��ي��س��ي ت��ش��ي��ر إل��ى‬ ‫نجاح القاهرة في حشد األصوات‬ ‫إلى جانبها‪.‬‬ ‫ك��ان السيسي‪ ،‬ألقى أم��س األول‬ ‫كلمة أمام الجلسة االفتتاحية لقمة‬ ‫األم�����م ال��م��ت��ح��دة‪ ،‬الع��ت��م��اد أج��ن��دة‬ ‫التنمية لما بعد عام ‪ ،2015‬وتولى‬ ‫ب��ع��د ظ��ه��ر أم����س‪ ،‬رئ���اس���ة اج��ت��م��اع‬ ‫لجنة ال���رؤس���اء األف���ارق���ة المعنية‬ ‫بتغيير المناخ‪ ،‬حيث تتولى مصر‬ ‫ال���رئ���اس���ة ال���ح���ال���ي���ة ل��ل��ج��ن��ة‪ ،‬وك����ذا‬ ‫مؤتمر وزراء البيئة األفارقة‪.‬‬ ‫وال��ت��ق��ى ال��س��ي��س��ي م��س��اء أم��س‬ ‫األول‪ ،‬ف��ي ن��ي��وي��ورك المستشارة‬ ‫األل��م��ان��ي��ة أنجيال م��ي��رك��ل‪ .‬وص��رح‬ ‫ال��س��ف��ي��ر ع��ل�اء ي���وس���ف ال��م��ت��ح��دث‬ ‫الرسمي باسم رئاسة الجمهورية‬ ‫بأن الرئيس أكد على األهمية التي‬ ‫توليها مصر لعالقاتها المتميزة‬ ‫مع ألمانيا‪.‬‬

‫وأض��������اف ي���وس���ف أن ال��رئ��ي��س‬ ‫أش�������ار إل������ى ق������رب اك����ت����م����ال ال���ب���ن���اء‬ ‫ال���م���ؤس���س���ي وال���ت���ش���ري���ع���ي ل��م��ص��ر‬ ‫م��ن خ�لال تشكيل مجلس ال��ن��واب‬ ‫ال��ج��دي��د‪ ،‬ح��ي��ث ت���م ت��ح��دي��د م��وع��د‬ ‫عقد االنتخابات البرلمانية خالل‬ ‫شهري أكتوبر ونوفمبر المقبلين‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن ميركل رحبت بهذه‬ ‫ال���خ���ط���وة ال����ت����ي س���ت���ث���ري ال���ح���ي���اة‬ ‫الديمقراطية في مصر‪.‬‬ ‫ك����ان ال���رئ���ي���س أج������رى‪ ،‬ف���ي مقر‬ ‫إق��ام��ت��ه ب���ن���ي���وي���ورك‪ ،‬ع����دة ل���ق���اءات‬ ‫م���ع ع���دد م���ن رؤس�����اء دول ال��ع��ال��م‪،‬‬ ‫منهم رئ��ي��س وزراء أي��رل��ن��دا إيندا‬ ‫كيني‪ ،‬والرئيسة الكرواتية كوليندا‬ ‫ك���ي���ت���اروف���ي���ت���ش‪ ،‬ورئ�����ي�����س وزراء‬ ‫ال��ه��ن��د ن���اري���ن���درا م�����ودي‪ ،‬ورئ��ي��س‬ ‫تركمانستان جربانجولي بيردي‬ ‫محمدوف‪ ،‬ورئيس جمهورية مالي‬ ‫إبراهيم بوبكر كيتا‪.‬‬

‫مقعد مضمون‬ ‫وبعد أيام من بدء مؤتمر األمم‬ ‫المتحدة‪ ،‬رجح سفير مصر األسبق‬ ‫في الواليات المتحدة‪ ،‬عبد الرؤوف‬ ‫الريدي‪ ،‬حصول مصر على المقعد‬ ‫غير الدائم في الجمعية العمومية‬

‫لمجلس األمن‪ ،‬المقرر لها أكتوبر‬ ‫المقبل‪ ،‬م��ؤك��دا أن األم��ر ب��ات شبه‬ ‫محسوم‪.‬‬ ‫وأضاف الريدي‪" :‬أعتقد أن زيارة‬ ‫ال��رئ��ي��س السيسي ألم��ي��رك��ا أشمل‬ ‫من فكرة المقعد‪ ،‬وه��ي عبارة عن‬ ‫تحركات سياسية واقتصادية‪ ،‬كما‬ ‫أن لقاءه بعدد من الرؤساء ورؤساء‬ ‫الحكومات يهدف لخلق دعم دولي"‪.‬‬ ‫في السياق نفسه‪ ،‬رجح رئيس‬ ‫م��ج��ل��س أم���ن���اء م��رك��ز اب����ن خ��ل��دون‬ ‫للدراسات اإلنمائية والمقرب من‬ ‫اإلدارة األم���ي���رك���ي���ة‪ ،‬س���ع���د ال���دي���ن‬ ‫إب���راه���ي���م‪ ،‬أن ح���ص���ول م��ص��ر على‬ ‫المقعد غير الدائم لمجلس األمن‪،‬‬ ‫ي��رج��ع إل���ى أن ال�����دور أص��ب��ح على‬ ‫القاهرة‪.‬‬ ‫وأض����اف إب��راه��ي��م ل��ـ"ال��ج��ري��دة"‬ ‫أن "م��ق��ع��د مجلس األم���ن ي��م��ر بين‬ ‫عدد من ال��دول اإلفريقية‪ ،‬وأصبح‬ ‫ال��دور على مصر فبالتالي أصبح‬ ‫حصولها عليه أمرا منتهيا‪ ،‬وزيارة‬ ‫السيسي ت��ه��دف ف��ي ال��ح��د األدن��ى‬ ‫إل��ى تكريس شرعيته دوليا‪ ،‬وفى‬ ‫الحد المتوسط إلى خلق عالقات‬ ‫دولية قوية"‪.‬‬ ‫ف���ي ش����أن آخ�����ر‪ ،‬وخ��ل��ال زي���ارت���ه‬ ‫للمملكة العربية السعودية‪ ،‬التقى‬

‫ً‬ ‫مستقبال صبحي في الرياض أمس األول (الجريدة)‬ ‫محمد بن سلمان‬ ‫ال���ق���ائ���د ال���ع���ام ل���ل���ق���وات ال��م��س��ل��ح��ة‬ ‫وزي�����ر ال����دف����اع واإلن����ت����اج ال��ح��رب��ي‬ ‫الفريق أول صدقي صبحي‪ ،‬ولي‬ ‫ولي العهد النائب الثاني لرئيس‬ ‫مجلس الوزراء وزير الدفاع األمير‬ ‫محمد ب��ن سلمان‪ .‬وت��ن��اول اللقاء‬ ‫استعراض عالقات التعاون الثنائي‬ ‫ب��ي��ن المملكة وم��ص��ر‪ ،‬خ��اص��ة في‬ ‫المجاالت الدفاعية‪.‬‬

‫هجوم سيناء‬ ‫ع��ل��ى ص��ع��ي��د م��ن��ف��ص��ل‪ ،‬أع��ل��ن��ت‬

‫وزارة الداخلية المصرية أن اثنين‬ ‫من مجندي الشرطة قتال وأصيب‬ ‫‪ 16‬آخرون أمس في هجوم بمدينة‬ ‫العريش عاصمة محافظة شمال‬ ‫سيناء‪.‬‬ ‫والح���ق���ا ت��ب��ن��ت ج��م��اع��ة "والي����ة‬ ‫سيناء" التي بايعت تنظيم "الدولة‬ ‫اإلس�ل�ام���ي���ة" ال���م���ع���روف ب���ـ"داع���ش"‬ ‫الهجوم قائلة في بيان نشر على‬ ‫"ت��وي��ت��ر" إن "ع��ب��وة ناسفة كبيرة"‬ ‫اس��ت��ه��دف��ت ن��اق��ل��ة ج��ن��د وأوق���ع���ت‬ ‫‪ 15‬ك��ا ن��وا يستقلونها ب��ي��ن قتيل‬ ‫ومصاب‪.‬‬

‫م��ن ج��ه��ة أخ����رى‪ ،‬ق��ال��ت م��ص��ادر‬ ‫أم���ن���ي���ة‪ ،‬إن م��ع��اي��ن��ة ن��ي��اب��ة ش��م��ال‬ ‫ال���ج���ي���زة‪ ،‬ل���م���وق���ع ح������ادث م��ق��ت��ل ‪9‬‬ ‫ع��ن��اص��ر إره���اب���ي���ة‪ ،‬خ��ل�ال ال��ق��ب��ض‬ ‫ع��ل��ي��ه��م داخ�����ل م���زرع���ة ف���ي منطقة‬ ‫أوسيم في محافظة الجيزة‪ ،‬جنوب‬ ‫ال��ق��اه��رة‪ ،‬أم���س األول‪ ،‬أس��ف��رت عن‬ ‫العثور على مخطط الغتيال عدد‬ ‫من ضباط الشرطة في محافظتي‬ ‫القاهرة والجيزة‪ ،‬وتفجير إحدى‬ ‫ال���م���ؤس���س���ات ال���ع���ام���ة ف����ي م��ن��ط��ق��ة‬ ‫وس����ط ال���ق���اه���رة‪ ،‬خ��ل�ال أي�����ام عيد‬ ‫األضحى‪.‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪24‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫رياضة‬

‫الرياضيون‪ :‬تدخل «فيفا» مرفوض‬ ‫وعلى الحكومة التمسك برأيها‬ ‫حازم ماهر وأحمد حامد وعبدالرحمن فوزان‬

‫الدولية المستمرة لم ولن تسمن أو تغني من جوع‪ ،‬مرحبا باإليقاف اذا كان على حساب‬ ‫استهجن عدد من المسؤولين الرياضيين إنذار"فيفا" لالتحاد الكويتي بتعليق‬ ‫نشاط كرة القدم الكويتية على المستوى الدولي بعد ‪ 15‬أكتوبر المقبل‪ ،‬معتبرين لغة شرعية الدولة وحفظ هيبتها‪.‬‬ ‫التهديد تدخال مرسال استكماال لسيناريو الضغط الذي تتبعه أطراف داخلية تحرض وفي السياق ذاته رفض أمين سر النادي العربي السابق‪ ،‬مصطفى جمعة‪ ،‬ابتزاز‬ ‫الهيئات الرياضية الدولية‪ ،‬مؤكدا دعم الجميع للقوانين الوطنية‪ ،‬التي تهدف في‬ ‫المنظمات الدولية على الرياضة الكويتية‪ ،‬والسيما أن هناك عديدا من عالمات‬ ‫المقام األول اإلصالح وإعادة األمور إلى نصابها الصحيح والسليم‪.‬‬ ‫التعجب حول توقيت اإلنذار‪.‬‬ ‫كما يرى أمين سر نادي الفحيحيل‪ ،‬صالح المجروب‪ ،‬أن كتاب التهديد من قبل االتحاد‬ ‫وطلب المسؤولون في الوقت ذاته من الحكومة الكويتية التمسك برأيها وبسط‬ ‫يدها على شرعية القوانين المحلية‪ ،‬التي يراها الجميع متماشية والميثاق األولمبي وال الدولي مبهم وغير مفهوم فإنه ليس له الحق في التدخل في شؤون االندية‪ ،‬على‬ ‫سبيل المثال فهناك ‪ 1200‬ناد في البرازيل‪ ،‬فكيف يمكنه التعامل معها؟‬ ‫يوجد تعارض‪.‬‬ ‫وتساءل رئيس نادي كاظمة السابق‪ ،‬عضو الهيئة العامة للشباب والرياضة األسبق‪ ،‬وأجمع رئيس النادي العربي جمال الكاظمي ونائبه عبدالعزيز عاشور على أن االتحاد‬ ‫الدولي ال يجد سوى الكويت للتدخل في شؤونها على خالف دول خليجية أو عربية‬ ‫سليمان العدساني‪ :‬كيف لالتحاد الدولي أن يلوح بإيقاف النشاط الكويتي بحجة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫تعديل القوانين التي صدرت قبل ‪ 11‬شهرا‪ ،‬وآخر قبل ‪ 4‬أشهر ونشر في الجريدة‬ ‫في حين وصف وليد الراشد أمين سر الكويت التهديدات باللعبة "البايخة"‪ ،‬والتي‬ ‫الرسمية‪ ،‬فأين كان "فيفا" طوال تلك الفترة؟‬ ‫تملك خيوطها أطراف من الداخل‪.‬‬ ‫وفي تصريح مماثل‪ ،‬قال أمين سر نادي كاظمة يوسف بوسكندر إن التهديدات‬ ‫العدساني‪ :‬سلسلة تهديدات‬

‫يتحركون في‬ ‫نفس االتجاه‬ ‫ويشيرون إلى‬ ‫أن القوانين‬ ‫تتعارض مع‬ ‫النظم الدولية‬

‫العدساني‬

‫الكويت دولة‬ ‫مستقلة لها‬ ‫سيادتها‬ ‫وقوانينها‬ ‫المستقلة‬

‫الكاظمي‬

‫أكد رئيس نادي كاظمة السابق‬ ‫وع���ض���و ال��ه��ي��ئ��ة ال���ع���ام���ة ل��ل��ش��ب��اب‬ ‫وال������ري������اض������ة األس������ب������ق س���ل���ي���م���ان‬ ‫ال���ع���دس���ان���ي أن ت���ه���دي���د االت����ح����اد‬ ‫الدولي لكرة القدم بتعليق نشاط‬ ‫كرة القدم الكويتية على المستوى‬ ‫الدولي بعد ‪ 15‬أكتوبر المقبل إن لم‬ ‫يتم تعديل القوانين حتى تنسجم‬ ‫م��ع التوجيهات ال��دول��ي��ة ه��و جزء‬ ‫من سلسلة التهديدات المتالزمة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبينا أن اللجنة األولمبية الدولية‬ ‫ه��ددت بالشيء نفسه كذلك حتى‬ ‫نفس التاريخ‪ ،‬كما أوق��ف االتحاد‬ ‫ال���دول���ي ل��ك��رة ال��ي��د ن��ش��اط اللعبة‬ ‫دوليا بالنسبة للكويت‪.‬‬ ‫وقال العدساني‪" :‬أستغرب أن كل‬ ‫هؤالء يتحركون في نفس االتجاه‪،‬‬ ‫وكلهم في نفس الوقت يشيرون إلى‬ ‫أن القوانين التي صدرت تتعارض‬ ‫ومبادئ وقوانين الحركة األولمبية‬ ‫وال���ن���ظ���م األس����اس����ي����ة ل�ل�ات���ح���ادات‬ ‫ً‬ ‫ال���دول���ي���ة"‪ ،‬م��ت��س��ائ�لا‪" :‬ل���م���اذا يأتي‬ ‫التهديد ف��ي ه��ذا التوقيت؟ م��ع أن‬ ‫المرسوم بالقانون رقم ‪ 117‬لسنة‬ ‫‪ 2014‬ن��ش��ر ف���ي (ال���ك���وي���ت ال���ي���وم)‬ ‫بتاريخ ‪ 23‬أكتوبر ‪ ،2014‬والقانون‬ ‫رق���م ‪ 25‬ل��س��ن��ة ‪ 2015‬ن��ش��ر ف���ي ‪24‬‬ ‫مايو ‪ ،2015‬ف���األول ص��در قبل ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫شهرا‪ ،‬والثاني قبل ‪ 4‬أشهر"‪.‬‬ ‫وت���اب���ع‪" :‬ه����ذا ي��ع��ن��ي أن اللجنة‬ ‫األولمبية الدولية واالتحاد الدولي‬ ‫لكرة القدم ال يعرفان وال يدريان أن‬ ‫ه��ن��اك قانونين رياضيين ص��درا‪،‬‬ ‫ول���ك���ن وص���ل���ت ل��ه��م��ا رس����ائ����ل م��ن‬ ‫الكويت تفيد بذلك"‪.‬‬ ‫وي��س��ت��ط��رد‪" :‬الح����ظ أن اللجنة‬ ‫األولمبية الدولية واالتحاد الدولي‬ ‫ل����ك����رة ال�����ق�����دم‪ ،‬ي���ط���ال���ب���ان ب��ت��ع��دي��ل‬ ‫ال����ق����وان����ي����ن‪ ،‬ول������م ي���ش���ي���را إل������ى أي‬ ‫م���ادة م��ن م���واد القوانين الوطنية‬ ‫ت��ت��ع��ارض م���ع ال��م��ي��ث��اق األول��م��ب��ي‬ ‫أو النظام األس��اس��ي للفيفا‪ ،‬فهذا‬ ‫الكالم مرسل وليس فيه دليل على‬ ‫ً‬ ‫ال���ت���ع���ارض‪ ،‬م��م��ا ي��ع��ط��ي ان��ط��ب��اع��ا‬ ‫بأنه ليس لديهما أي حجة تؤيد‬ ‫مطالبهما بالتعديل‪ ،‬و ه���ذا ليس‬ ‫ب����ج����د ي����د ف���م���ن���ذ ‪ 2007‬وا ل���ل���ج���ن���ة‬ ‫األولمبية لم تذكر مادة بأي قانون‬ ‫كويتي تتعارض مع الميثاق"‪.‬‬ ‫وأشار العدساني إلى أنه يجب‬ ‫أن يعرف القارئ الرياضي وكذلك‬ ‫ال���م���ع���ن���ي���ون ب���ال���ري���اض���ة أن�����ه ل���وال‬ ‫تدخل الحكومة بإصدار المرسوم‬ ‫ب��ال��ق��ان��ون رق����م ‪ 117‬ل��س��ن��ة ‪2014‬‬ ‫ل��ك��ان��ت األن���دي���ة ال��ري��اض��ي��ة وع��ل��ى‬ ‫وج��ه الخصوص األن��دي��ة الشاملة‬ ‫ت����م ح��ل��ه��ا ب���ق���وة ال����ق����ان����ون ح��س��ب‬ ‫المرسوم بالقانون رق��م ‪2012/26‬‬ ‫(قانون الفوضى الرياضية) ألنها‬ ‫لم تستطع عقد جمعيات عمومية‬ ‫غير عادية‪ ،‬وكذلك يجب أن يعرفوا‬ ‫أن م���واد ال��م��رس��وم ب��ال��ق��ان��ون رق��م‬ ‫‪ ،2014/117‬والقانون رقم ‪،2015/25‬‬

‫ق�������د وض������ع������ت ل����ت����س����ه����ي����ل ت���ن���ف���ي���ذ‬ ‫المرسوم بالقانون رقم ‪،2012/26‬‬ ‫وأن���ه���ا م����واد ت��ن��ظ��ي��م��ي��ة‪ ،‬وأن���ه���ا لم‬ ‫تتدخل في قرارات مجالس إدارات‬ ‫الهيئات الرياضية أو جمعياتها‬ ‫العمومية‪.‬‬ ‫وأوض�����ح ان ع����دد ال���م���واد ال��ت��ي‬ ‫أع�����ي�����دت ص���ي���اغ���ت���ه���ا (ال����م����رس����وم‬ ‫بالقانون رقم ‪ ،2014/117‬والقانون‬ ‫رق�����م ‪ )2015/25‬م����ن أج�����ل ت��ن��ظ��ي��م‬ ‫وت���ف���ع���ي���ل ت���ن���ف���ي���ذ ال����م����رس����وم رق���م‬ ‫ً‬ ‫‪ ،2012/26‬هي ‪ 7‬مواد فقط‪ ،‬معتبرا‬ ‫أن��ه "ل��وال ه��ذا التعديل التنظيمي‬ ‫ً‬ ‫لتم تصفية األ ن��د ي��ة نهائيا بقوة‬ ‫ال����ق����ان����ون ك���م���ا ج������اء ب���ال���م���رس���وم‬ ‫ب���ال���ق���ان���ون رق�����م ‪ ،2012/26‬ل��ذل��ك‬ ‫تدخلت الحكومة الكويتية النقاذ‬ ‫ال����ري����اض����ة ال���ك���وي���ت���ي���ة م����ن ق���ان���ون‬ ‫الفوضى‪ ،‬ولألسف الشديد هناك‬ ‫م���ن ي��ح��ت��ج ع��ل��ي��ه��ا ل��ق��ي��ام��ه��ا ب��ه��ذا‬ ‫القرار الصحيح"‪.‬‬ ‫وأع���رب العدساني ع��ن دهشته‬ ‫ألن ال���ت���ه���دي���د ب��ت��ع��ل��ي��ق ال���ن���ش���اط‬ ‫يتعلق بقوانين صدرت منذ فترة‪،‬‬ ‫"لكن للتو افاقت اللجنة األولمبية‬ ‫ال���دول���ي���ة واالت����ح����اد ال����دول����ي ل��ك��رة‬ ‫ال��ق��دم (وي��ب��دو أن ه��ن��اك بالكويت‬ ‫م����ن اي��ق��ظ��ه��م��ه��ا م����ن س���ب���ات���ه���م���ا)‪،‬‬ ‫وقاما بالتهديد ولم يذكرا لنا ما‬ ‫المواد التي تتعارض مع الميثاق‬ ‫األولمبي أو النظم ال��دول��ي��ة‪ ،‬لذلك‬ ‫من الواجب على الدولة أال تلتفت‬ ‫إل���ى ه���ذه ال��ت��ه��دي��دات‪ ،‬وع��ل��ي��ه��ا أن‬ ‫ت��س��ت��خ��دم ك����ل ال���وس���ائ���ل ال�ل�ازم���ة‬ ‫للوقوف أمامها"‪.‬‬

‫بوسكندر‪ :‬فساد «فيفا»‬ ‫أزكم األنوف‬ ‫من جانبه‪ ،‬ق��ال أمين سر نادي‬ ‫ك���اظ���م���ة ي����وس����ف ب���وس���ك���ن���در إن���ه‬ ‫ل�لاس��ف ال��ش��دي��د أص��ب��ح ال��ت��ل��وي��ح‬ ‫وال��ت��ه��دي��د ب���ك���ارت االي���ق���اف عقبة‬ ‫ومشكلة تجاه االصالح الرياضي‬ ‫المتهالك‪ ،‬مضيفا أن هناك ب��ادرة‬ ‫أم���ل ت��ل��وح ف��ي االف���ق ل��ح��ل مشاكل‬ ‫ال��ري��اض��ة‪ ،‬وم��ن ث��م تنظيم عملها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبينا أن الجميع ي��رون أن "هناك‬ ‫أي����ادي تتعمد وض���ع الخشبة في‬ ‫العجلة الرجاعنا الى المربع االول‬ ‫وذلك المر بسيط جدا هو محاولة‬ ‫يائسة الستمرار تمسكها وفرض‬ ‫هيمنتها على الرياضة ومكتسبات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الرياضيين داخليا وخارجيا"‪.‬‬ ‫وأش�����������ار ب����وس����ك����ن����در إل��������ى أن����ه‬ ‫اس�����ت�����ب�����ش�����ر خ�������ي�������را ح�������ال�������ه ح������ال‬ ‫ج��م��ي��ع ال��ق��ائ��م��ي��ن ع��ل��ى ال��ري��اض��ة‬ ‫ب��ال��ق��وان��ي��ن ال���ج���ادة ال���ت���ي ش��رع��ت‬ ‫ل���ت���ع���دي���ل وت��ل�اف����ي ال���ن���ق���ص ال����ذي‬ ‫شاب المرسوم بالقانون ‪ 26‬لعام‬ ‫‪ ،2012‬وبادرت الهيئات الرياضية‬ ‫إ ل���ى د ع����وة جمعياتها العمومية‬ ‫لالنعقاد للعمل بموجب المرسوم‬ ‫وت���ع���دي�ل�ات���ه م����ن اج�����ل االس���ت���ق���رار‬ ‫االداري‪ ،‬ب��ي��د أن االت���ح���اد ال��دول��ي‬

‫نرفض ابتزاز‬ ‫الهيئات‬ ‫الدولية وندعم‬ ‫بقوة القوانين‬ ‫الوطنية‬

‫أياد تتعمد‬ ‫وضع الخشبة‬ ‫في العجلة‬ ‫إلرجاعنا إلى‬ ‫المربع األول‬

‫بوسكندر‬

‫جمعة‬

‫لكرة القدم أطل برأسه مدعوما من‬ ‫اللجنة االولمبية الدولية بإشهار‬ ‫البطاقة الحمراء تجاه تلك القوانين‬ ‫تحت شماعة التدخل الحكومي‪.‬‬ ‫وأوض��ح أن ب��وادر االزم��ة الحت‬ ‫في االفق بالتمثيلية الهزلية التي‬ ‫قام ببطولتها االتحاد الدولي لكرة‬ ‫اليد مؤخرا‪ ،‬مبينا أن هذا األمر جاء‬ ‫من قبل المتنفذين البقاء الوضع‬ ‫ع��ل��ى م��ا ه��و ع��ل��ي��ه‪ ،‬خ��ص��وص��ا في‬ ‫ظل شعورهم ب��ان صالحيتهم قد‬ ‫ق���ارب���ت االن���ت���ه���اء‪ ،‬ب��إس��ن��اد مصير‬ ‫الرياضة الكويتية إلى أيد رياضية‬ ‫تضع اسم البلد نصب اعينها‪.‬‬ ‫وش���������دد ب����وس����ك����ن����در ع����ل����ى أن����ه‬ ‫ف���ي ح���ال وص���ل ال��ت��ه��دي��د إل���ى حد‬ ‫اإليقاف‪" ،‬فنحن سنبارك قرار الفيفا‬

‫ال����ذي ازك���م���ت رائ���ح���ة ال��ف��س��اد فيه‬ ‫األن��وف"‪ ،‬الفتا إلى أن الرياضيين‬ ‫لن يخضعوا للتهديدات المستمرة‬ ‫التي ال تسمن وال تغني من جوع‪،‬‬ ‫على ان يتحمل ك��ل م��ن تآمر على‬ ‫الرياضة وزر اعماله تجاه وطنه‪.‬‬

‫جمعة‪ :‬احترام القوانين‬ ‫احترام للدولة‬ ‫من جهته‪ ،‬قال أمين سر النادي‬ ‫ال��ع��رب��ي ال��س��اب��ق مصطفى جمعة‬ ‫إن األح���داث الرياضية المتالحقة‬ ‫ً‬ ‫ف��ي ال��ف��ت��رة األخ���ي���رة م��زع��ج��ة ج���دا‪،‬‬ ‫ب�����دأ ب���ت���ه���دي���د ال���ل���ج���ن���ة األول���م���ب���ي���ة‬ ‫ً‬ ‫بتعليق النشاط الرياضي‪ ،‬م��رورا‬ ‫بما تعرض له اتحاد اليد من قبل‬

‫االتحاد الدولي‬ ‫ال يجد سوى‬ ‫الكويت للتدخل‬ ‫في شؤونها‬ ‫وإيقاف نشاطها‬

‫عاشور‬

‫الراشد‬

‫«على الحكومة الدفاع عن مشروعها»‬ ‫●‬

‫محيي عامر‬

‫أكد النائب محمد طنا أن اإلن��ذار الذي وجهه‬ ‫االتحاد الدولي لكرة القدم "فيفا" لنظيره الكويتي‬ ‫أمس االول باإليقاف دوليا إذا لم يعدل القوانين‬ ‫الرياضية‪ ،‬مرفوض جملة وتفصيال‪ ،‬معتبرا إياه‬ ‫حلقة جديدة من مسلسل التحريض الذي تتبعه‬ ‫عصابة من الداخل لتكييف القوانين الرياضية‬ ‫على مزاجها الخاص‪.‬‬ ‫وقال طنا لـ"الجريدة" إن اتهام "الفيفا" قانون‬ ‫الرياضة الجديد الذي أقره مجلس االمة قبل عام‬

‫بالتعارض مع القوانين الدولية باطل‪ ،‬متسائال‪:‬‬ ‫أين "الفيفا" طوال هذه الفترة؟ ولماذا اكتشف ذلك‬ ‫بعد مرور عام كامل على اقراره؟ ولماذا لم يحدد‬ ‫مواد القانون التي تخالف مبادئ وقوانين الحركة‬ ‫االولمبية والنظم االساسية لالتحاد؟‪ ،‬مشددا على‬ ‫ان األم���ر دب��ر بليل وواض���ح وض���وح الشمس أن‬ ‫عصابة الرياضة هي من تحرض لتعليق النشاط‬ ‫الرياضي في الكويت‪.‬‬ ‫وشدد على ان القوانين الرياضية التي أقرها‬ ‫مجلس االمة سليمة ‪ 100‬في المئة‪ ،‬وال تتعارض‬ ‫مع انظمة "الفيفا"‪ ،‬وال يوجد بها اي تدخالت في‬

‫المجروب‪« :‬فيفا» اعتمد‬ ‫النظام األساسي‬ ‫وم����ن ن��اح��ي��ت��ه‪ ،‬ي����رى أم���ي���ن سر‬ ‫نادي الفحيحيل صالح المجروب‬ ‫أن كتاب التهديد من قبل االتحاد‬ ‫ال���دول���ي م��ب��ه��م وغ��ي��ر م��ف��ه��وم‪ ،‬ف��إذا‬ ‫ك��ان يقصد ان األنظمة األساسية‬ ‫ل��ل�أن����دي����ة ت���خ���ت���ل���ف م�����ع ال���م���ي���ث���اق‬ ‫األولمبي الدولي والنظام االساسي‬ ‫له‪ ،‬فإنه ليس له الحق في التدخل‬ ‫ف�����ي ش��������ؤون االن������دي������ة‪ ،‬خ��ص��وص��ا‬ ‫ان ه����ن����اك‪ ،‬ع���ل���ى س��ب��ي��ل ال���م���ث���ال ال‬ ‫ال��ح��ص��ر‪ 1200 ،‬ن���اد ف��ي ال��ب��رازي��ل‪،‬‬ ‫فمن المستحيل ان تتطابق او حتى‬ ‫تتشابه االن��ظ��م��ة االس��اس��ي��ة لهذه‬ ‫االن��دي��ة مع الفيفا‪ ،‬مضيفا ان��ه من‬ ‫العجب العجاب عدم ذكر نصوص‬ ‫القوانين الوطنية التي تتعارض مع‬ ‫االنظمة األساسية الدولية‪.‬‬ ‫ويشير المجروب إلى ان "الفيفا"‬ ‫اعتمد منذ عامين النظام االساسي‬ ‫ل�لات��ح��اد ال��ك��رة ال��ك��وي��ت��ي‪ ،‬وم���ن ثم‬ ‫ف���إن ال��ك�لام ع��ن ت��ع��ارض القوانين‬ ‫الوطنية مع انظمتها يدخل ضمن‬ ‫نطاق الطرائف والعجائب والنوادر‪.‬‬

‫على الهيئة‬ ‫واالتحاد‬ ‫و«األولمبية»‬ ‫إيجاد حل للخروج‬ ‫رفض في العربي‬ ‫من هذه الورطة‬

‫طنا لـ ةديرجلا‪ :.‬عصابة الرياضة وراء إنذار «فيفا»‬ ‫استقاللية ك��رة ال��ق��دم او ف��ي االنظمة االساسية‬ ‫لالتحاد واالندية‪ ،‬مطالبا الحكومة‪ ،‬التي قدمت‬ ‫المشروع المقر من المجلس وأكدت عدم تعارضه‬ ‫مع االنظمة المعمول بها وأخذ حقه في المناقشة‬ ‫قبل إقراره‪ ،‬بالدفاع عن مشروعها‪.‬‬ ‫وفي ختام تصريحه عبر طنا عن "رفضه أي‬ ‫تدخالت خارجية في الشأن الرياضي‪ ،‬فالكويت‬ ‫دول�����ة م��ؤس��س��ات ال���س���ي���ادة ف��ي��ه��ا ل�ل�أم���ة م��ص��در‬ ‫السلطات جميعا‪ ،‬والقوانين التي يقرها مجلس‬ ‫األم������ة ي���ج���ب ت��ط��ب��ي��ق��ه��ا ب��م��س��ط��رة واح�������دة ع��ل��ى‬ ‫الجميع‪ ،‬ونرفض التشكيك فيها"‪.‬‬

‫نظيره الدولي بحل مجلس اإلدارة‬ ‫وتشكيل لجنة خماسية برئاسة‬ ‫ً‬ ‫ب�����در ذي�������اب‪ ،‬وص�������وال إل�����ى ال��ك��ت��اب‬ ‫المفاجئ م��ن قبل "الفيفا" التحاد‬ ‫الكرة‪.‬‬ ‫وأض���اف جمعة‪" :‬ت��رف��ض ابتزاز‬ ‫الهيئات الرياضية الدولية‪ ،‬وندعم‬ ‫ون��س��ان��د ب��ق��وة ق��وان��ي��ن ال��وط��ن��ي��ة‪،‬‬ ‫ال�����ت�����ي ت�����ه�����دف ف�����ي ال����م����ق����ام األول‬ ‫إلص�ل�اح ال��ري��اض��ة‪ ،‬م��ن اج��ل إع��ادة‬ ‫اإلم��������ور إل�����ى ن���ص���اب���ه���ا ال��ص��ح��ي��ح‬ ‫ً‬ ‫وال���س���ل���ي���م"‪ ،‬م��ت��اب��ع��ا ب����أن "اح���ت���رام‬ ‫القوانين الوطنية هو احترام لدولة‬ ‫الكويت‪ ،‬ومن المؤكد ان تشريع هذه‬ ‫القوانين جاء بعد دراسة متأنية ال‬ ‫بشكل اعتباطي"‪.‬‬ ‫وش������دد ع���ل���ى أن ال�����دول�����ة ت��م��ث��ل‬ ‫الرافد األساسي والوحيد للموارد‬ ‫المالية‪ ،‬لذلك الب��د لها م��ن مراقبة‬ ‫ً‬ ‫الهيئات الرياضية المحلية إداريا‬ ‫ً‬ ‫وماليا‪ ،‬وم��ا يتردد في ه��ذا الشأن‬ ‫ب��ال��ت��دخ��ل ال��ح��ك��وم��ي ف���ي ال��ش��ؤون‬ ‫ال���ري���اض���ة‪ ،‬ف��ه��و ك��ل�ام ال ي��م��ت إل��ى‬ ‫الحقيقة بصلة‪.‬‬ ‫وأب�������دى ج��م��ع��ة ت���خ���وف���ه م����ن أن‬ ‫ي��ك��ون ات���ح���اد ال���ك���رة م��ج��رد ب��داي��ة‪،‬‬ ‫وس��ت��ت��ب��ع��ه االت����ح����ادات ال��ري��اض��ي��ة‬ ‫األخ���رى بالتعرض للموقف ذات��ه‪،‬‬ ‫م����ع����رب����ا ع�����ن اس����ف����ه ال����ش����دي����د ب����أن‬ ‫التهديد ياتي من اتحادات يتواجد‬ ‫بها ابناء الكويت في مراكز مرموقة‪،‬‬ ‫وكثيرا ما دعمت دولة الكويت هذه‬ ‫االت���ح���ادات ب��س��خ��اء وك����رم منقطع‬ ‫النظير!‬

‫ب���������دوره‪ ،‬ش�����دد رئ���ي���س ال���ن���ادي‬

‫ال��ع��رب��ي ج��م��ال ال��ك��اظ��م��ي ع��ل��ى ان‬ ‫النادي ضد التدخل الخارجي‪ ،‬ومع‬ ‫القوانين المحلية‪ ،‬فالكويت دولة‬ ‫مستقلة لها سيادتها وقوانينها‬ ‫المستقلة‪.‬‬ ‫وتابع‪" :‬ل��م نطلع بشكل رسمي‬ ‫على كتاب المهلة االخ��ي��رة‪ ،‬ولكن‬ ‫ب����ش����ك����ل م�����ب�����دئ�����ي ن�����ح�����ن ن���رف���ض���ه‬ ‫ون���س���ت���غ���رب اي����ض����ا م����ن ال��ت��ه��دي��د‬ ‫بايقاف النشاط المحلي"‪.‬‬ ‫م��ن ن��اح��ي��ت��ه‪ ،‬ق���ال ن��ائ��ب رئيس‬ ‫ال��������ن��������ادي ال�����ع�����رب�����ي ع����ب����دال����ع����زي����ز‬ ‫عاشور‪" :‬لقد سئمنا هذه المواقف‬ ‫وال�����ت�����دخ��ل��ات م�����ن ق����ب����ل االت�����ح�����اد‬ ‫الدولي الذي ال يجد سوى الكويت‬ ‫ل��ل��ت��دخ��ل ف���ي ش��ؤون��ه��ا وال��ت��ه��دي��د‬ ‫ب���اي���ق���اف ن���ش���اط���ه���ا‪ ،‬ول�����م ن َ�����ر ذل���ك‬ ‫م��ع اي دول���ة خليجية او ع��رب��ي��ة"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مضيفا‪" :‬بطبيعة الحال نحن ضد‬ ‫ه���ذا ال��ت��دخ��ل وض���د ه���ذا التهديد‪،‬‬ ‫ف���ال���خ���اس���ر االك�����ب�����ر ه�����و ال���ش���ب���اب‬ ‫الكويتي الرياضي"‪.‬‬ ‫وت��������اب��������ع‪" :‬ن������ح������ن م�������ع ت���ط���ب���ي���ق‬ ‫القوانين المحلية ال��ت��ي اق���رت في‬ ‫مجلس االم��ة‪ ،‬وهي ال تختلف في‬ ‫االصل مع قوانين االتحاد الدولي"‪.‬‬

‫الراشد‪ :‬أطراف التأزيم‬ ‫من الكويت!‬ ‫وأك�����د ول���ي���د ال����راش����د أم���ي���ن سر‬ ‫ال��ك��وي��ت أن م���ا ي��ح��دث ف���ي ال��وق��ت‬ ‫الحالي من تهديدات بايقاف كرة‬ ‫ال��ق��دم الكويتية وال��ري��اض��ة بشكل‬ ‫عام ما هو إال لعبة "بايخة" تملك‬ ‫خ���ي���وط���ه���ا أط���������راف م�����ن ال���ك���وي���ت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مبينا أن ما ح��دث مع اتحاد اليد‬ ‫ك��ش��ف ب��وض��وح أن األط����راف التي‬ ‫تملك خ��ي��وط اللعبة م��ن ال��ك��وي��ت‪،‬‬ ‫وع��ل��ى الهيئة واالت���ح���اد واللجنة‬ ‫األولمبية ايجاد حل للخروج من‬ ‫هذه الورطة‪ ،‬حيث إن األندية باتت‬ ‫خارج الحسبة في ظل تعطيل دور‬ ‫الجمعية العمومية بفعل فاعل!‬ ‫وأض������������اف ال�������راش�������د أن ال����ك����رة‬ ‫الكويتية أم��ام استحقاقات قارية‬ ‫مهمة خالل الفترة المقبلة‪ ،‬سواء‬ ‫فيما يخص المنتخبات أو األندية‬ ‫وه����و م���ا ي��ك��ش��ف رغ��ب��ة ه����ؤالء في‬ ‫ض���رب ال��ك��رة ال��ك��وي��ت��ي��ة ف��ي مقتل‪،‬‬ ‫أو الهيمنة على مقدرات الرياضة‬ ‫ً‬ ‫دون م��راق��ب��ة أح���د‪ ،‬م��ش��ي��را إل��ى انه‬ ‫لم يسم هذه األطراف لكونها باتت‬ ‫م��ك��ش��وف��ة ل��ل��ق��اص��ي وال�����دان�����ي ف��ي‬ ‫الكويت‪" ،‬وستكشف األيام المقبلة‬ ‫أن ت���ه���دي���دات ال��ف��ي��ف��ا وم����ن قبلها‬ ‫اللجنة األولمبية الدولية م��ا هي‬ ‫إال محاوالت لبسط سيطرة هؤالء‬ ‫األشخاص بشكل تام على الرياضة‬ ‫الكويتية"‪.‬‬

‫محمد‪ :‬ملف شائك!‬ ‫وصف أمين سر نادي السالمية‬ ‫عبدالحميد محمد ملف التعامل‬

‫من العجب عدم‬ ‫ذكر القوانين‬ ‫التي تتعارض‬ ‫مع األنظمة‬ ‫األساسية‬

‫المجروب‬

‫مع المنظمات الرياضية الخارجية‬ ‫بـ"الشائك"‪.‬‬ ‫وق�����ال م��ح��م��د‪ ،‬إن ال��س��ال��م��ي��ة ال‬ ‫يألو جهدا لضمان سير الرياضة‬ ‫الكويتية ف��ي م��س��اره��ا الصحيح‪،‬‬ ‫ب���ع���ي���دا ع����ن أي ح���س���اب���ات أخ�����رى‪،‬‬ ‫مضيفا أن النظام االساسي الحالي‬ ‫والمختلف عليه مع االتحاد الدولي‬ ‫وال����ل����ج����ن����ة األول����م����ب����ي����ة ال ي��خ��ص‬ ‫األندية‪ ،‬بقدر ما يخص االتحادات‪.‬‬ ‫وأش����ار إل���ى أن���ه ف��ي ال��ك��ث��ي��ر من‬ ‫اجتماعات الجمعيات العمومية‬ ‫ال تستطيع أندية األقلية تغيير أي‬ ‫ق���رار ف��ي ظ��ل تمتع األك��ث��ري��ة بحق‬ ‫تسيير األمور‪.‬‬

‫النظام األساسي‬ ‫الحالي‬ ‫والمختلف عليه‬ ‫مع «فيفا»‬ ‫ال يخص األندية‬ ‫محمد‬

‫المنتفعون «يضربون» في كل االتجاهات!‬ ‫م��ارس المنتفعون من الرياضة الكويتية بصفة عامة‬ ‫وهذه المرة بصفة خاصة هوايتهم المفضلة‪ ،‬بضرب أكثر‬ ‫من عصفور بحجر واحد‪ ،‬حيث استغلوا نفوذهم "كالعادة"‬ ‫وطالبوا االتحاد الدولي لكرة القدم‪ ،‬بإرسال كتاب إلى اتحاد‬ ‫ا ل��ك��رة الكويتي للتهديد بتعليق النشاط على المستوى‬ ‫الخارجي‪ ،‬بحجة أن القوانين الوطنية مخالفة للميثاق‬ ‫األولمبي الدولي والنظام االساسي للفيفا‪ ،‬ومن ثم ممارسة‬ ‫ضغوطهم على الحكومة مجددا لتعديل القوانين‪.‬‬ ‫كما أراد المنتفعون التشكيك ف��ي ق���درة ا ل��ك��و ي��ت على‬ ‫استضافة بطولة خليجي ‪ 23‬في الفترة من ‪ 22‬ديسمبر‬ ‫إل��ى ‪ 4‬يناير المقبلين‪ ،‬خصوصا أن تعليق النشاط بات‬ ‫على األبواب‪ ،‬وهو أمر مهم جدا ستضعه اللجنة التفقدية‬ ‫للبطولة نصب أعينها‪.‬‬

‫محمد طنا‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪25‬‬

‫رياضة‬

‫حاكم‪ :‬العطاء ال يرتبط بالعمر‪ ...‬ولغة األرقام ال تكذب‪ ‬‬ ‫• جاهز للدفاع عن الفانلة الزرقاء‪ ...‬وأحلم بالوصول إلى كأس العالم‬ ‫• المنافسة على الدوري شرسة في الموسم الحالي‪ ...‬والسوبر أول القصيد‬ ‫يرى العب نادي الكويت لكرة القدم حسين حاكم أن‬ ‫العطاء داخل المستطيل األخضر ال يرتبط بالعمر‪،‬‬ ‫بقدر ما يرتبط باالجتهاد وااللتزام داخل الملعب‬ ‫وخارجه‪.‬‬ ‫وقال حاكم‪ ،‬العائد إلى صفوف المنتخب بعد التألق‬ ‫الالفت في مباراة السوبر أمام القادسية‪ ،‬إنه من الخطأ‬ ‫أحمد حامد‬

‫• ك � �ي� ��ف ا س� �ت� �ق� �ب� �ل ��ت خ �ب��ر‬ ‫عودتك إلى األزرق؟‬ ‫ الحمد لله‪ .‬بطبيعة الحال‬‫ط� �م ��وح أي الع� ��ب ه ��و ت�م�ث�ي��ل‬ ‫م �ن �ت �خ��ب ب � �ل ��اده‪ ،‬وأرغ� � � ��ب ف��ي‬ ‫م��واص�ل��ة ال �م �ش��وار م��ع األزرق‬ ‫ح � �ت� ��ى ال � � ��وص � � ��ول إل� � � ��ى ك� ��أس‬ ‫ال�ع��ال��م‪ ،‬وه��ذا حلم ي��راودن��ي‬ ‫على الدوام‪ ،‬وأبذل قصارى‬ ‫جهدي من أجل ذلك‪.‬‬ ‫• البعض ي��رى أن عامل‬ ‫ال �ع �م ��ر ل� �ي ��س ف� ��ي ص��ال �ح��ك‬ ‫لالستمرار حتى تحقق‬ ‫ما تصبو إليه؟‬ ‫ ه� � � � �ن � � � ��اك م� ��ن‬‫ي �ق �ي��س ال �ع �ط��اء‬ ‫ب �ع ��ام ��ل‬ ‫السن‪،‬‬

‫ً‬ ‫أن يتم تقييم الالعب بعمره‪ ،‬مؤكدا أنه سيواصل العطاء‬ ‫بنفس القوة داخل المستطيل األخضر‪ ،‬وعندما يشعر‬ ‫أنه غير قادر فسيتخذ قراره بالرحيل‪.‬‬ ‫وأضاف أن االعتزال الدولي لم يراوده خالل الفترة‬ ‫الماضية التي ابتعد فيها عن األزرق‪ ،‬لرغبته في مواصلة‬ ‫المشوار مع المنتخب في حال أتيحت له الفرصة‪.‬‬

‫وت � � � ��رى ال � �ع� ��دي� ��د م � ��ن ال� �ن� �ق ��اد‬ ‫وال��ري��اض �ي �ي��ن ي �ط��ال �ب��ون على‬ ‫ال � � � � � � ��دوام ب � ��إف� � �س � ��اح ال � �م � �ج� ��ال‬ ‫ل�ل�ش�ب��اب‪ ،‬وع��ن ن�ف�س��ي أرى ان‬ ‫ال �ع �ط��اء ي �ق��اس ب �م��دى ال�ج�ه��د‬ ‫ال� �م� �ب ��ذول داخ� � ��ل ال �م �س �ت �ط �ي��ل‬ ‫األخ� �ض ��ر‪ ،‬وأس �ع ��ى دائ �م ��ا ألن‬ ‫أك � � ��ون ج� ��اه� ��زا ب �ش �ك ��ل ي �خ��دم‬ ‫ف� ��ري � �ق� ��ي‪ ،‬وم� �ن� �ت� �خ ��ب ب� �ل ��ادي‪،‬‬ ‫وع �ن��دم��ا أش �ع��ر ب �ع��دم ق��درت��ي‬ ‫ع�ل��ى ال �ع �ط��اء ف�س��أت�خ��ذ ال �ق��رار‬ ‫بالرحيل عن الكرة‪.‬‬ ‫• ي� �ب ��دو أن ه� �ن ��اك ر س ��ا ئ ��ل‬ ‫تبعثها إلى من يطالب بإفساح‬ ‫المجال أمام الصاعدين؟‬ ‫ أن� � � ��ا م� � ��ع م � �ن� ��ح ال� �ش� �ب ��اب‬‫ال �ف��رص��ة ك��ام �ل��ة‪ ،‬ل �ك �ن �ن��ي ض��د‬ ‫االستعجال ف��ي ات�خ��اذ ال�ق��رار‪،‬‬ ‫ف �ه �ن��اك ال �ع��دي��د م ��ن ال �م��واه��ب‬ ‫لم تستمر في المالعب طويال‬ ‫بسبب االستعجال‪ ،‬بمعني‬ ‫أن اإلح �ل�ال وال�ت�ج��دي��د‬ ‫ي� �ج ��ب ي� �ك ��ون ب�ش�ك��ل‬ ‫م � � � � � �م � � � � � �ن � � � � � �ه� � � � � ��ج‪ ،‬ال‬ ‫ب� � � �ش� � � �ع � � ��وائ� � � �ي � � ��ة‬ ‫ل� � � �م� � � �ج � � ��رد أن‬ ‫ال� � �ل � ��اع � � � � ��ب‬

‫الم� � ��س ال� �ع� �ق ��د ال � �ث� ��ال� ��ث‪ ،‬ف �ه��و‬ ‫م�ط��ال��ب ب��االع �ت��زال ب�ع�ي��دا عن‬ ‫ال � �م� ��ردود ال� ��ذي ي �ق��دم��ه داخ ��ل‬ ‫الملعب‪.‬‬ ‫• ما هي نصيحتك لالعبين‬ ‫الصاعدين؟‬ ‫ اال ه � � �ت � � �م� � ��ام ب� ��ا ل � �ت� ��در ي� ��ب‬‫وال�م�ث��اب��رة ب�ك��ل ج��د واج�ت�ه��اد‬ ‫داخل الملعب‪ ،‬كما ان االبتعاد‬ ‫عن السهر أمر مهم وضروري‪،‬‬ ‫إض��اف��ة إل��ى ات �ب��اع ن�ظ��ام غ��ذاء‬ ‫صحي ب�ق��در اإلم �ك��ان‪ ،‬ك��ل هذا‬ ‫ي �ط �ي��ل م� ��ن ع� �م ��ر ال�ل��اع� ��ب ف��ي‬ ‫المالعب‪.‬‬ ‫• ه � � ��ل ت� � � � ��رى أن ا ل �ل��ا ع � ��ب‬ ‫ا ل�ك��و ي�ت��ي م��ؤه��ل ألن يتعايش‬ ‫كمحترف؟‬ ‫ ل� ��و أت� �ي� �ح ��ت ل� ��ه ال �ف��رص��ة‬‫ورأى ان ��ه ي�س�ت�ف�ي��د م��ن ال �ك��رة‬ ‫ك�م��ا ه��و ف��ي ك��ل دول الخليج‬ ‫فسيعمل بكل جد‪ ،‬وسيتعامل‬ ‫م ��ع ال� �ك ��رة ع �ل��ى ان ��ه م �ح �ت��رف‪،‬‬ ‫فضال عن أن الالعب الكويتي‬ ‫مميز بالمهارة والذكاء داخل‬ ‫الملعب‪.‬‬

‫االحتراف‬ ‫• ب��رأ ي��ك م �ت��ى يتحقق‬ ‫حلم تحول الالعب الكويتي‬ ‫إلى محترف؟‬

‫السالمية يباشر تدريباته في الكويت‬ ‫راض عن أداء السماوي في معسكر القاهرة‬ ‫رولف ٍ‬ ‫باشر فريق السالمية لكرة‬ ‫القدم تدريباته في الكويت‬ ‫أمس بعد عودته من‬ ‫القاهرة‪ ،‬حيث دخل هناك‬ ‫تخللته‬ ‫في معسكر تدريب‬ ‫ً‬ ‫‪ 3‬مباريات ودية استعدادا‬ ‫لمنافسات الموسم الجديد‪.‬‬

‫عاد فريق السالمية لكرة القدم إلى التدريبات في الكويت مساء‬ ‫أمس‪ ،‬بعدما أنهى معسكر التدريب في القاهرة تحت قيادة المدرب‬ ‫األلماني رولف‪ ،‬استعدادا لمواجهة التضامن غدا في كأس االتحاد‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد مدير الفريق بدر الخالدي‪ ،‬في تصريح لـ»الجريدة»‬ ‫أن ال�س�م��اوي استفاد بشكل كبير م��ن معسكر ال�ق��اه��رة‪ ،‬م��ن خالل‬ ‫خ��وض ‪ 3‬مباريات ودي��ة حقق فيها الفوز بمباراة على المنتخب‬ ‫العسكري المصري‪ ،‬وتعادل في أخرى وخسر الثالثة أمام طالئع‬ ‫الجيش المصري‪.‬‬ ‫وق��ال إن ال�م��درب األلماني رول��ف أب��دى ارتياحه بما تحقق في‬ ‫القاهرة من تطور لمعدل اللياقة البدنية‪ ،‬في ظل تدريبات صباحية‬ ‫ومسائية‪ ،‬إلى جانب استيعاب الالعبين الفكر التدريبي للمدرب‪،‬‬ ‫وما يصبو إليه في الموسم الجديد‪.‬‬ ‫وأش��ار إل��ى اكتمال الصفوف في معسكر القاهرة بعد انضمام‬ ‫مساعد ندا للفريق‪ ،‬ما أت��اح للجهاز الفني االستقرار بشكل كبير‬ ‫على توليفة الفريق للموسم الجديد‪ ،‬مشيدا بالتزام الالعبين في‬ ‫معسكر القاهرة‪ ،‬ورغتهم في الوصول لمعدل فني وبدني يؤهلهم‬ ‫للدخول في منافسات الموسم الجديد بكل بقوة‪.‬‬ ‫وك�ش��ف ال�خ��ال��دي أن ال�س�م��اوي سيكتفي خ�ل�ال ال�ف�ت��رة المقبلة‬ ‫بالمباريات الرسمية من دون اللجوء إلى وديات جديدة‪ ،‬انتظارا‬ ‫النطالق منافسات الدوري‪.‬‬ ‫وأفاد بأن طموح المنافسة على بطولة الدوري يراود السماوي‬ ‫في الموسم الجديد‪ ،‬السيما أن الفريق ظهر خالل الموسم الماضي‬ ‫بمستوى الئق‪ ،‬موضحا أن ادارة النادي كانت حريصة بشكل كبير‬ ‫على الحفاظ على تجانس الفريق‪ ،‬واستمرار األوراق الرابحة قدر‬ ‫االمكان أمال في مواصلة المشوار نحو قمة الدوري‪.‬‬

‫النواف اطلع على جاهزية كولومبيا‬ ‫الستضافة الدورة األولمبية‬

‫ ع�ل��ى أرض ال��واق��ع األم��ور‬‫صعبة ج��دا‪ ،‬ال س�ي�م��ا ان أغلب‬ ‫الالعبين ف��ي الكويت يعانون‬ ‫ل � �ص� ��رف م � �ك� ��اف� ��أة االح� � �ت � ��راف‬ ‫الجزئي‪ ،‬فما بالك باالحتراف‬ ‫ال� �ك ��ام ��ل‪ ،‬وأت� �م� �ن ��ى أن ت�ح�ظ��ى‬ ‫الرياضة والالعب في الكويت‬ ‫ب�ع�ن��اي��ة م��ن ال�ق��ائ�م�ي��ن عليها‪،‬‬ ‫ب� �ع� �ي ��دا ع� ��ن أن أي ح �س��ا ب��ات‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫• كيف تتعامل إدارة ن��ادي‬ ‫ال �ك��وي��ت م ��ع ال�ل�اع �ب �ي��ن داخ ��ل‬ ‫النادي؟‬ ‫ الوضع في الكويت مختلف‬‫ت � �م� ��ام� ��ا ع � ��ن أغ� � �ل � ��ب األن � ��دي � ��ة‪،‬‬ ‫ف��ال�ت�ع��ام��ل اح �ت��راف��ي‪ ،‬وه ��و ما‬ ‫أه � � ��ل االب � � �ي � ��ض ل�ل�اس� �ت� �ح ��واذ‬ ‫ع� �ل ��ى أغ� �ل ��ب ال � �ب � �ط ��والت ال �ت��ي‬ ‫ي �ش��ارك ف�ي�ه��ا ف��ي ك��ل األل �ع��اب‪،‬‬ ‫ع� �ل ��ى ال �م �س �ت��وي �ي��ن ال �م �ح �ل��ي‪،‬‬ ‫واآلسيوي‪.‬‬ ‫• ك�ي��ف ت ��رى ال�م�ن��اف�س��ة في‬ ‫الموسم الحالي؟‬ ‫ المنافسة شرسة‪ ،‬ألن أغلب‬‫األن ��دي ��ة دع �م��ت ص �ف��وف �ه��ا م��ن‬ ‫أج��ل ال�م�ن��اف�س��ة ع�ل��ى ال ��دوري‪،‬‬ ‫وهو األمر الذي أراه المقياس‬ ‫ال�ح�ق�ي�ق��ي ل �ق��وة أي ف��ري��ق‪ ،‬ألن‬ ‫المنافسة تحتاج إ ل��ى الفريق‬ ‫صاحب النفس الطويل‪ ،‬والذي‬ ‫يملك دكة بدالء قوية‪.‬‬

‫السوبر أول القصيد‬ ‫• هل كشر الكويت عن أنيابه‬ ‫مبكرا ه��ذا الموسم بعد ف��وزه‬ ‫في السوبر؟‬ ‫ ا ل� � � �ف � � ��وز ب � ��ا ل � �س � ��و ب � ��ر أول‬‫ال � �ق � �ص � �ي� ��د‪ ،‬ل � �ك� ��ن ال� �م� �ن ��اف� �س ��ة‬ ‫ع �ل��ى م � ��دار ال� �م ��وس ��م ت�خ�ت�ل��ف‬ ‫ت �م��ام��ا‪ ،‬وث �ق �ت��ي ب� ��أن االب �ي��ض‬ ‫يملك مقومات كثيرة للنجاح‬ ‫وال �ح �ف ��اظ ع �ل��ى م ��ا ح �ق �ق��ه ف��ي‬ ‫الموسم الماضي‪.‬‬ ‫• ه��ل اس �ت �ف��اد ال �ك��وي��ت في‬ ‫ال � �س� ��وب� ��ر م � ��ن أزم� � � ��ة ال� �م� �ط ��وع‬ ‫وسوماليا؟‬

‫ أت�م�ن��ى أن ن��واج��ه األص�ف��ر‬‫ف� � ��ي ن � �ه� ��ائ� ��ي ك� � � ��أس االت� � �ح � ��اد‬ ‫اآلسيوي‪ ،‬للحفاظ على اللقب‪،‬‬ ‫ل�ك��ي ال ي�خ��رج م��ن ال �ب�لاد‪ ،‬لكن‬ ‫ال�ح��ذر ك��ل ال�ح��ذر م��ن التهاون‬ ‫ف � ��ي م� ��واج � �ه � �ت� ��ي ال � � � � ��دور ق �ب��ل‬ ‫النهائي‪ ،‬السيما أن كل الفرق‬ ‫ال �ت��ي وص �ل��ت إل ��ى ه ��ذا ال ��دور‬ ‫يراودها األمل في الوصول إلى‬ ‫المباراة النهائية‪.‬‬

‫دفاع األبيض‬ ‫• البعض متخوف من دفاع‬ ‫ن��ادي الكويت ويعتبره نقطة‬ ‫ضعف‪ ،‬السيما قلب الدفاع؟‬

‫• كيف ت��رى مواجهتي لبنان‬ ‫وكوريا الجنوبية المقبلتين في‬ ‫التصفيات االسيوية‪.‬‬

‫• هل تتوقع مواجهة أخرى‬

‫‪ -‬ع �ل �ي �ن��ا ا ل �ت �ف �ك �ي��ر اوال ف��ي‬

‫ األرق� ��ام واإلن� �ج ��ازات التي‬‫ح �ق �ق �ه��ا دف� � ��اع األب � �ي� ��ض ع�ل��ى‬ ‫م ��دار ال �س �ن��وات ال�م��اض�ي��ة هي‬ ‫ال ��وح� �ي ��دة ال � �ق� ��ادرة ع �ل��ى ال ��رد‬ ‫ع �ل��ى م �ح��اول��ة ال �ه �ج��وم ع�ل�ي��ه‬ ‫رغم كل اإلنجازات التي تحققت‬ ‫وس� �ت� �ت� �ح� �ق ��ق ب� �م� �ش� �ي� �ئ ��ة ال� �ل ��ه‬ ‫مستقبال‪.‬‬

‫م��واج �ه��ة ك��وري��ا واالس �ت �ع��داد‬ ‫ل� �ه ��ا ب �ش �ك��ل م� �م� �ت ��از‪ ،‬الس �ي �م��ا‬ ‫ان م�ن�ت�خ��ب ك��وري��ا م��ن أف�ض��ل‬ ‫ال�م�ن�ت�خ�ب��ات ف��ي آس �ي��ا ح��ال�ي��ا‪،‬‬ ‫وم � ��ن ث ��م ال� ��دخ� ��ول ف ��ي اج � ��واء‬ ‫م �ب��اراة ل�ب�ن��ان‪ ،‬وال�ت��ي ستكون‬ ‫خ� �ط ��وة أخ � � ��رى ن� �ج ��و ال �ت��أه��ل‬ ‫إل��ى ال ��دور ال�ث��ان��ي‪ ،‬وح ��ذار من‬ ‫التهاون أمام لبنان‪ ،‬السيما أنه‬ ‫يلعب بحماس منقطع النظير‬ ‫في مواجهة الكويت‪.‬‬ ‫• ه��ل ت��أم��ل أن ت �ش��ارك أم��ام‬ ‫كوريا؟‬ ‫ أح� �م ��ل ف� ��ي س �ج �ل��ي ن�ح��و‬‫‪ 23‬ب � �ط� ��و ل� ��ة‪ ،‬و خ � �ض� ��ت أ ق � ��وى‬ ‫ال �م �ب��اري��ات ال ��دول� �ي ��ة‪ ،‬ول�ع�ب��ت‬ ‫ضد منتخب البرازيل‪ ،‬وشغفي‬ ‫دائ � � �م� � ��ا ه� � ��و ال� � �م� � �ش � ��ارك � ��ة ف��ي‬ ‫ال �م �ب��اري��ات‪ ،‬ل �ك��ن ي�ب�ق��ى األه��م‬ ‫ت �ج��اوز ع�ق�ب��ة ال �م��ارد ال �ك��وري‬ ‫س��واء ش��ارك��ت ف��ي ال�م�ب��اراة أو‬ ‫لم أشارك‪.‬‬

‫القادسية في ورطة قبل مواجهة «جوهور تعظيم»‬ ‫ب��اش��ر ف��ري��ق ال�ق��ادس�ي��ة لكرة‬ ‫القدم تدريباته أمس‪ ،‬استعدادا‬ ‫ل �م��واج �ه��ة «ج� ��وه� ��ور ت�ع�ظ�ي��م»‬ ‫الماليزي في ذه��اب ال��دور قبل‬ ‫النهائي لبطولة كأس االتحاد‬ ‫اآلس�ي��وي‪ ،‬وك��ان الجهاز الفني‬ ‫بقيادة المدرب راشد بديح منح‬ ‫الفريق راحة من التدريبات ‪48‬‬ ‫ساعة بمناسبة عيد األضحى‬ ‫المبارك‪.‬‬ ‫وم��ن ال�م�ق��رر أن يكتمل عقد‬ ‫ال �ف��ري��ق ف ��ي ت ��دري� �ب ��ات ال� �ي ��وم‪،‬‬ ‫بعد التحاق عناصر المنتخب‪،‬‬ ‫وسيختار المدرب بديح قائمة‬ ‫م � ��ن ‪ 18‬الع � �ب� ��ا ل � �ل� ��دخ� ��ول ف��ي‬ ‫م�ع�س�ك��ر م�غ�ل��ق ب �ع��د ال �ت��دري��ب‬ ‫المسائي‪.‬‬ ‫ه � � � � � � ��ذا‪ ،‬وت � � �ش � � �ه� � ��د ص � �ف� ��وف‬ ‫األصفر اصابة بعض الالعبين‬ ‫ام �ث��ال ع��ام��ر ال�م�ع�ت��وق‪ ،‬وخ��ال��د‬ ‫ال �ق �ح �ط��ان��ي‪ ،‬وي �ب��دو لحاقهما‬ ‫ً‬ ‫بمباراة جوهور أمرا صعبا‪.‬‬

‫أزمة «السوبر»‬ ‫وف��ي ملف آخ��ر‪ ،‬ال ت��زال أزمة‬ ‫م� �ب ��اراة ال �س��وب��ر م�ش�ت�ع�ل��ة في‬ ‫القادسية على الرغم من تراجع‬ ‫ن�ج��م ال�ف��ري��ق ب��در ال�م�ط��وع عن‬

‫تدريب سابق لفريق نادي القادسية‬ ‫ق��رار اع�ت��زال��ه‪ ،‬وينتظر الجهاز‬ ‫اإلداري‪ ،‬قبل الفني‪ ،‬ق��رار إدارة‬ ‫القادسية بشأن أح��داث مباراة‬ ‫السوبر‪ ،‬حيث رفع نائب رئيس‬ ‫ج� �ه ��از ال� �ك ��رة م �ح �م��د ال �ب �ن �ي��ان‬ ‫ت �ق ��ري ��ره ع ��ن ال ��واق� �ع ��ة‪ ،‬ب ��إدان ��ة‬ ‫ب �ع ��ض ال�ل�اع �ب� �ي ��ن أم � �ث� ��ال ب ��در‬ ‫المطوع‪ ،‬ورشيد سوماليا‪ ،‬إلى‬ ‫جانب طالل العامر‪.‬‬

‫وعلمت «الجريدة» أن البنيان‬ ‫رب� �م ��ا ي �ت �ق��دم ب��اس �ت �ق��ال �ت��ه م��ن‬ ‫منصبه في حال تجاهلت إدارة‬ ‫النادي اي قرار له فيما يخص‬ ‫ال� �ع� �ق ��وب ��ات ال� �م� �ف ��روض ��ة ع�ل��ى‬ ‫ال�م�ط��وع‪ ،‬وال�ع��ام��ر وسوماليا‪،‬‬ ‫األم��ر ال��ذي يضع إدارة االصفر‬ ‫ع� �ل ��ى ال � �م � �ح� ��ك‪ ،‬م � ��ا ب� �ي ��ن غ��ض‬ ‫ال � �ط� ��رف ع� ��ن واق � �ع� ��ة ال �ت�ل�اس��ن‬

‫يحل الزمالك المصري عند‬ ‫العاشرة مساء بتوقيت الكويت‬ ‫ضيفا على النجم الساحلي على‬ ‫الملعب األولمبي بسوسة‪،‬‬ ‫في ذهاب الدور قبل النهائي‬ ‫لبطولة الكونفدرالية اإلفريقية‪.‬‬

‫جانب من العبي الزمالك‬

‫منافسة‬ ‫بين جنش والشناوي‬ ‫للدفاع عن عرين‬ ‫«األبيض»‬

‫قريبة في نهائي كأس االتحاد‬ ‫اآلسيوي مع القادسية؟‬

‫ م� � � � ��ا ح � � � � � ��دث ب� � � �ي � � ��ن ب � � ��در‬‫وس ��وم ��ال� �ي ��ا ف� ��ي ال� �س ��وب ��ر م��ن‬ ‫ت�ل�اس��ن أم� ��ر ص �ح��ي‪ ،‬إذ ي��أت��ي‬ ‫م� ��ن داف � � ��ع غ � �ي ��رة ح� �م� �ي ��دة م��ن‬ ‫الالعبين على مصلحة الفريق‪،‬‬ ‫وربما يكون هذا المشهد بين‬ ‫ال �م �ط��وع وس��وم��ال�ي��ا م�ت�ع��ارف‬ ‫عليه من دون أي أزمة‪ ،‬لكن قدر‬ ‫القادسية أنه تأثر بهذا الحدث‬ ‫ف� ��ي ال� � �م� � �ب � ��اراة‪ ،‬وك � � ��ان ع �ل �ي �ن��ا‬ ‫استغالل هذا التأثر‪ ،‬مع حفظ‬ ‫المجهود الكبير الذي قدمناه‬ ‫ف ��ي ال� �م� �ب ��اراة ح �ت��ى ال �ت �ت��وي��ج‬ ‫ب ��ا ل� �ل� �ق ��ب األول ف � ��ي ا ل �م ��و س ��م‬ ‫الحالي‪.‬‬

‫الزمالك للعودة بنتيجة جيدة من سوسة اليوم‬

‫النواف خالل االجتماع‬

‫استقبل وزي��ر ال�ش�ب��اب وال��ري��اض��ة ف��ي جمهورية كولومبيا‬ ‫اندريس بوتيرو‪ ،‬رئيس االتحاد الدولي للشرطة الفريق أحمد‬ ‫ال�ن��واف‪ ،‬وذل��ك في مقر القرية األولمبية ضمن فعاليات ال��دورة‬ ‫األولمبية األولى للشرطة التي ستقام في كولومبيا تحت إشراف‬ ‫االتحاد الدولي‪.‬‬ ‫وقد اطلع النواف برفقة الوزير ومدير الدورة األولمبية الجنرال‬ ‫جونزالو لوندونيو على المرافق الرياضية والوقوف على مدى‬ ‫جاهزيتها‪ ،‬حيث إن من المقرر مشاركة أكثر من ‪ 30‬دولة و‪680‬‬ ‫العب والعبة في األولمبياد في ‪ 5‬ألعاب مختلفة سباحة ‪ -‬رماية‬ ‫شرطية ‪ -‬ألعاب قوى ‪ -‬تايكوندو‪ -‬درجات هوائية‪ ،‬وقد تم عقد‬ ‫مؤتمر صحافي خاص عن االستعدادات الخاصة لتلك الفعالية‬ ‫الرياضية الكبيرة‪.‬‬

‫وحول طموحاته وتطلعاته مع المنتخب في الفترة‬ ‫المقبلة‪ ،‬ورأيه في شكل المنافسة في الموسم الحالي‪،‬‬ ‫وأين يقف الكويت بطل الدوري إضافة إلى الكثير من‬ ‫األمور األخرى‪ ،‬أجرت «الجريدة» مع حاكم هذا الحوار‪،‬‬ ‫وفيما يلي التفاصيل‪.‬‬

‫ي � �خ� ��وض ال� ��زم� ��ال� ��ك ال �م �ص ��ري‬ ‫مواجهة مضيفه النجم الساحلي‬ ‫التونسي‪ ،‬في ذهاب نصف نهائي‬ ‫كاس االتحاد االفريقي لكرة القدم‬ ‫اليوم‪.‬‬ ‫وت �ص��در ال��زم��ال��ك ب �ف��ارق ث�لاث‬ ‫ن � �ق ��اط ع� ��ن اورالن � � � � ��دو ب ��اي ��رت ��س‪،‬‬ ‫منتشيا م��ن تتويجه بلقب كأس‬ ‫مصر على حساب غريمه التاريخي‬ ‫االه�ل��ي ليحقق ثنائية ن ��ادرة في‬ ‫الدوري والكأس‪.‬‬ ‫وي �ع��ول األب �ي��ض ع�ل��ى نجومه‬

‫ب��اس��م م��رس��ي وال �ج �ن��اح ال�س��ري��ع‬ ‫محمود عبد المنعم «كهربا» وايمن‬ ‫حفني والنيجيري معروف يوسف‪،‬‬ ‫إال ان � ��ه ي �ف �ت �ق��د م �ح �م��د اب ��راه �ي ��م‬ ‫وابراهيم صالح المصابين‪.‬‬ ‫م� � � ��ن ج� � �ه� � �ت � ��ه‪ ،‬ي � � ��أم � � ��ل ال� �ن� �ج ��م‬ ‫الساحلي‪ ،‬حامل لقب دوري ابطال‬ ‫افريقيا ‪ ،2007‬ال�ع��ودة ال��ى طريق‬ ‫االلقاب بعد تتوجيه بلقب الكأس‬ ‫ال �س��وب��ر ال� �ق ��اري ف ��ي ‪ 2008‬على‬ ‫حساب مواطنه الصفاقسي‪ ،‬وهو‬ ‫ي �ع��ول ع �ل��ى م �ه��اج �م��ه ال �ج��زائ��ري‬

‫ب �غ��داد ب��ون �ج��اح م�ت�ص��در ترتيب‬ ‫الهدافين‪.‬‬ ‫وأكد أيمن طاهر مدرب حراس‬ ‫الزمالك أن تحديد حارس المرمى‬ ‫األس��اس��ي س�ي�ك��ون ي ��وم ال �م �ب��اراة‬ ‫ف � �ق� ��ط‪ ،‬م �ض �ي �ف��ا ل� �م ��وق ��ع ال � �ن� ��ادي‬ ‫الرسمي ان المنافسة الشديدة يين‬ ‫محمود عبدالرحيم جنش وأحمد‬ ‫ال � �ش � �ن� ��اوي ت� �ص ��ب ف � ��ي م �ص �ل �ح��ة‬ ‫الزمالك في المقام األول‪.‬‬ ‫وت � �ق� ��ام م� � �ب � ��اراة االي� � � ��اب ف� ��ي ‪4‬‬ ‫اكتوبر المقبل‪.‬‬

‫بين المطوع وسوماليا‪ ،‬وعدم‬ ‫االلتزام بتعليمات الجهاز الفني‬ ‫من جهة طالل العامر‪ ،‬وما بين‬ ‫اس �ت �ق��رار ال �ف��ري��ق ف�ي�م��ا يخص‬ ‫استمرار البنيان‪.‬‬

‫ف��ري��ق «ج ��وه ��ور ت �ع �ظ �ي��م» إل��ى‬ ‫ال�ب�لاد أم��س‪ ،‬وب��اش��ر تدريباته‬ ‫اس�ت�ع��دادا لمواجهة القادسية‬ ‫بعد غد‪.‬‬

‫جوهور وصل وتدرب‬ ‫م � � ��ن ج� � �ه � ��ة أخ� � � � � � ��رى‪ ،‬وص � ��ل‬

‫القالف‪ :‬العبو سلة األزرق‬ ‫قدموا ما عليهم في «اآلسيوية»‬ ‫اشاد مدرب منتخب الكويت الوطني لكرة السلة خالد القالف‬ ‫بالالعبين اذ «ق��دم��وا م��ا عليهم خ�لال البطولة اآلس�ي��وي��ة لكرة‬ ‫السلة الـ‪ 28‬ولم يتقاعسوا مطلقا عن بذل ما في استطاعتهم في‬ ‫المحفل الرياضي الكبير»‪.‬‬ ‫وق ��ال ال �ق�لاف ان ال�لاع�ب�ي��ن رغ��م ت��واض��ع االم �ك��ان��ات المتاحة‬ ‫وعدم اقامة معسكر استعدادي للبطولة تمكنوا من تقديم أفضل‬ ‫المستويات وإحراج الفرق المنافسة حيث قدموا صورة ايجابية‬ ‫عن مستوى اللعبة في الكويت‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬ال يمكن بحال من األحوال ألي فريق ان يشارك في‬ ‫بطولة ق��اري��ة على مستوى ع��ال تضم أف�ض��ل ال�ف��رق ف��ي ال�ق��ارة‬ ‫ويحقق نتائج ايجابية دون اقامة معسكر استعدادي طويل ولعب‬ ‫مباريات تجريبية قوية»‪.‬‬ ‫وت��اب��ع‪« :‬ت��زخ��ر ك��ل ال �ف��رق ال�م�ش��ارك��ة بالعبين محترفين في‬ ‫دوريات عالمية في كرة السلة وهم أصحاب مهارة وإعداد جيدين‬ ‫ولقد تمكن العبو فريقي من مجاراتهم في كثير من األوقات لكن‬ ‫نقص اللياقة البدنية ك��ان سببا رئيسا في تلقينا للهزائم في‬ ‫هذه البطولة»‪.‬‬ ‫وتقدم المدرب الوطني بالشكر الى مؤسسة الخطوط الجوية‬ ‫الكويتية التي تكفلت بنقل الفريق وجنبته عقوبات ادارية ومالية‬ ‫في حال عدم مشاركته في البطولة ما يظهر الروح الوطنية لدى‬ ‫أبناء الشعب الكويتي‪.‬‬ ‫وك ��ان «األزرق» تلقى ف��ي وق��ت س��اب��ق خ�س��ارت��ه ال�ث��ال�ث��ة على‬ ‫التوالي من منتخب الفلبين بنتيجة ‪ 110 - 64‬بعد هزيمته في‬ ‫المباراة األولى أمام هونغ كونغ بنتيجة ‪ 50 - 87‬ثم أمام نظيره‬ ‫الفلسطيني بنتيجة ‪. 90 - 69‬‬ ‫(كونا)‬

‫‪26‬‬

‫رياضة‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫إنتر لمواصلة االنتصارات على حساب فيورنتينا‬ ‫ً‬ ‫يحل فيورنتينا اليوم ضيفا على‬ ‫إنتر ميالن في قمة منافسات‬ ‫المرحلة السادسة من الدوري‬ ‫اإليطالي لكرة القدم‪.‬‬

‫يسعى إنتر ميالن إلى تأكيد انتفاضته‬ ‫وج���دي���ت���ه ب��ال��م��ن��اف��س��ة ع���ل���ى ال���ل���ق���ب م��ن‬ ‫بوابة ضيفه فيورنتينا‪ ،‬عندما يواجهه‬ ‫اليوم في المرحلة السادسة من الدوري‬ ‫االيطالي لكرة القدم‪.‬‬ ‫وس��ي��ك��ون "ال���ن���ي���رات���زوري" ال��م��ت��ص��در‬ ‫مطالبا ب��م��واص��ل��ة مسلسل ان��ت��ص��ارات��ه‬ ‫المتتالية عندما يتواجه مع الفيوال في‬ ‫مواجهة نارية‪ ،‬لكون األخير ال يتخلف‬ ‫عنه سوى بفارق ثالث نقاط‪.‬‬ ‫ويدخل إنتر إلى المباراة بعدما خرج‬ ‫فائزا من المباريات الخمس االولى ألول‬ ‫مرة منذ حوالي ‪ 50‬عاما وتحديدا منذ‬ ‫م��وس��م ‪ ،1967-1966‬ل��ك��ن حينها سجل‬ ‫‪ 15‬هدفا واهتزت شباكه مرة واحدة في‬ ‫هذه المباريات‪ ،‬في حين ان فريق المدرب‬ ‫روبرتو مانشيني لم يفز هذا الموسم باي‬ ‫من مبارياته الخمس بفارق اكثر من هدف‬ ‫اال ان شباكه اهتزت مرة واحدة ايضا‪.‬‬ ‫وف��������ي ح��������ال ت���م���ك���ن ان�����ت�����ر م������ن ال����ث����أر‬ ‫ل����خ����س����ارت����ي ال����م����وس����م ال����م����اض����ي ام�����ام‬ ‫فيورنتينا وإسقاط الفريق الذي يشرف‬ ‫ع��ل��ي��ه الع��ب��ه ال��س��اب��ق ال��ب��رت��غ��ال��ي ب��اول��و‬ ‫سوزا‪ ،‬فسيحقق ستة انتصارات متتالية‬ ‫للمرة االو ل���ى منذ نوفمبر ‪ ،2012‬علما‬

‫مان يونايتد يمدد عقد مهاجمه‬ ‫الشاب ويلسون ‪ 4‬سنوات‬ ‫ذك���ر ن���ادي مانشستر ي��ون��اي��ت��د اإلن��ك��ل��ي��زي ل��ك��رة ال��ق��دم ام���س االول أن‬ ‫مهاجمه الشاب جيمس ويلسون وقع عقدا جديدا مدته ‪ 4‬سنوات حتى‬ ‫‪ .2019‬وكان مدرب فريق "الشياطين الحمر" الهولندي لويس فان غال صرح‬ ‫الشهر الجاري بانه ينوي اع��ارة ويلسون (‪ 19‬عاما) ليعود ال��ى الفريق‬ ‫االول أكثر خبرة‪ .‬وسجل الالعب هدفين لمانشستر في المباراة ضد هال‬ ‫سيتي في ‪ ،2014‬لكن فان غال لم يستخدمه كثيرا ولم يشارك حتى اآلن‬ ‫تحت اشرافه اال في مباراتين فقط‪.‬‬

‫إيقاف غابرييل مدافع أرسنال‬ ‫مباراة واحدة‬ ‫ت��ل��ق��ى غ���اب���ري���ي���ل م����داف����ع ف��ري��ق‬ ‫أرس����ن����ال اإلن���ك���ل���ي���زي ل���ك���رة ال���ق���دم‬ ‫عقوبة اإلي��ق��اف م��ب��اراة واح��دة من‬ ‫قبل االتحاد اإلنكليزي وذلك بعدما‬ ‫اعترف امس االول بارتكابه سلوكا‬ ‫غير الئق‪.‬‬ ‫وت������م ت���غ���ري���م ال��ل��اع�����ب ص���اح���ب‬ ‫الـ‪ 24‬عاما بغرامة مالية قدرها ‪10‬‬

‫االف جنيه استرليني بسبب هذا‬ ‫االتهام‪ .‬ولم يترك الالعب الملعب‬ ‫مباشرة عقب حصوله على البطاقة‬ ‫ال�����ح�����م�����راء‪ ،‬وك�������ان األرس������ن������ال ف���از‬ ‫باالستئناف ضد عقوبة اإليقاف‬ ‫ثالث مباريات والتي حصل عليها‬ ‫الالعب بعد حصوله على البطاقة‬ ‫الحمراء‪.‬‬

‫ب��أن "ن��ي��رات��زوري" يحمل الرقم القياسي‬ ‫بعدد االنتصارات المتتالية خالل موسم‬ ‫واحد وقدره ‪ 19‬فوزا حققه خالل موسم‬ ‫‪.2007-2006‬‬

‫ميالن يواجه جنوى‬ ‫وفي المباريات االخرى‪ ،‬يسعى ميالن‬ ‫ال����ى ال��ب��ق��اء ق��ري��ب��ا م���ن ص�����راع ال���ص���دارة‬ ‫وتحقيق فوزه الثالث على التوالي عندما‬ ‫يتواجه مع مضيفه جنوى‪.‬‬ ‫ا م��ا بالنسبة لمفاجأة الموسم حتى‬ ‫االن‪ ،‬اي ساسوولو‪ ،‬ال��ذي يحتل المركز‬ ‫الثالث بفارق ‪ 4‬نقاط عن الصدارة‪ ،‬فيلعب‬ ‫مع ضيفه كييفو الذي يتخلف عنه بفارق‬ ‫نقطة فقط في المركز الرابع‪.‬‬ ‫وبدوره يلتقي سمبدوريا الخامس مع‬ ‫مضيفه اتاالنتا غدا في ختام المرحلة‪،‬‬ ‫وت��وري��ن��و ال���ذي يحتل ال��م��رك��ز ال��س��ادس‬ ‫بفارق االهداف خلف كييفو وسمبدوريا‪،‬‬ ‫مع ضيفه باليرمو‪.‬‬ ‫وي��ل��ت��ق��ي ال����ي����وم اي���ض���ا ب���ول���ون���ي���ا م��ع‬ ‫اودينيزي‪ ،‬وهيالس فيرونا مع التسيو‪،‬‬ ‫ف����ي ح���ي���ن ي���ل���ع���ب ف����روزي����ن����ون����ي م��ت��ذي��ل‬ ‫الترتيب مع امبولي غدا‪.‬‬

‫العبو إنتر ميالن خالل المباراة الماضية أمام فيرونا‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫مورينيو يشن هجوما جديدا على فينغر‬

‫استمر العداء الطويل األمد‬ ‫بين جوزيه مورينيو وأرسين‬ ‫ف��ي��ن��غ��ر م������درب ارس�����ن�����ال ام���س‬ ‫األول‪ ،‬حيث قال مدرب تشلسي‬ ‫إن ه�����ن�����اك اس����ت����ث����ن����اء واح��������دا‬ ‫للقواعد المتبعة مع كل مدربي‬ ‫كرة القدم االنكليزية‪.‬‬ ‫وق���ال م��وري��ن��ي��و‪ ،‬ف��ي مؤتمر‬ ‫صحافي قبل مواجهة نيوكاسل‬ ‫ي���ون���اي���ت���د ام������س ف�����ي ال�������دوري‬ ‫االنكليزي الممتاز‪" :‬أعتقد أنه‬ ‫في هذا البلد يوجد مدرب واحد‬ ‫ال يتعرض ألي ضغوط"‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬متحدثا عن مدربي‬ ‫نيوكاسل وليفربول ومانشستر‬ ‫سيتي على ا ل��ت��ر ت��ي��ب‪" :‬ستيف‬ ‫(م��������ك����ل���اري��������ن) ت�����ح�����ت ض����غ����ط‪،‬‬ ‫وأن����������ا ت����ح����ت ض�����غ�����ط‪ ،‬وك����ذل����ك‬ ‫بريندان (رودج���رز) و(مانويل)‬ ‫بليغريني"‪ ،‬متابعا‪" :‬ال يمكننا‬ ‫خسارة مباريات‪ ...‬ال يمكننا أن‬ ‫نكون أقل من التوقعات‪ ،‬هناك‬ ‫م����درب واح����د ف��ق��ط ول��س��ب��ب ما‬ ‫خارج هذه القائمة"‪.‬‬

‫مورينيو‬ ‫واع����ت����ب����ر أن ذل�������ك ال����م����درب‬ ‫"يمكنه الحديث عن الحكام قبل‬ ‫المباراة وبعدها‪ ،‬ويدفع الناس‬

‫داخ�������ل ال���م���ن���ط���ق���ة ال���ف���ن���ي���ة (ف���ي‬ ‫إش��ارة لما ح��دث معه الموسم‬ ‫الماضي)‪ ،‬يمكنه الشكوى في‬

‫ً‬ ‫بالتيني يدافع عن تلقيه أمواال من «فيفا»‬ ‫ق���ال رئ��ي��س االت��ح��اد األوروب�����ي ل��ك��رة ال��ق��دم‪ ،‬ميشيل‬ ‫بالتيني‪ ،‬إن المبلغ الذي تلقاه المقدر بـ‪ 2‬مليون فرنك‬ ‫س��وي��س��ري (‪ 2.04‬مليون دوالر)‪ ،‬وال���ذي ي��ج��ري حاليا‬ ‫التحقيق بشأنه من قبل السلطات السويسرية‪ ،‬كان قد‬ ‫حصل عليه نظير أعمال قام بها لالتحاد الدولي (فيفا)‬ ‫بموجب عقد بينهما‪.‬‬ ‫ويتضمن التحقيق الجنائي الذي يخضع له جوزيف‬ ‫بالتر رئيس الفيفا "تقديم أموال بطريقة غير قانونية"‬ ‫لرئيس االتحاد األوروبي‪.‬‬ ‫وقال مكتب المدعي العام السويسري إن بالتيني "تم‬ ‫سماع أقواله كشاهد"‪.‬‬ ‫وقال بالتيني‪" :‬في ما يتعلق باألموال التي دفعت لي‪،‬‬ ‫أريد أن أشير إلى أن هذه المبالغ متعلقة بعمل قمت به‬ ‫وفقا لعقد مع (الفيفا) وسعيد ألنني تمكنت من توضيح‬ ‫كل األمور المتعلقة بهذا مع السلطات"‪.‬‬ ‫وك����ان ي��ن��ظ��ر ل�لاع��ب ال��ف��رن��س��ي ال���دول���ي األس���ب���ق أن��ه‬ ‫ال��م��رش��ح األوف���ر حظا لخالفة ب�لات��ر‪ ،‬ال���ذي سيستقيل‬ ‫من منصبه في اجتماع استثنائي للجمعية العمومية‬

‫ق���ال م��ح��ام��ي ج��وزي��ف بالتر‬ ‫رئ���ي���س االت���ح���اد ال���دول���ي ل��ك��رة‬ ‫ال��ق��دم (ف��ي��ف��ا) ري��ت��ش��ارد كولين‬ ‫أمس األول‪ ،‬إن بالتر سيتعاون‬ ‫مع السلطات السويسرية التي‬ ‫ب��دأت تحقيقات جنائية ضده‬ ‫ك���ج���زء م���ن ت��ح��ق��ي��ق��ات ال��ف��س��اد‬ ‫الجارية حاليا حول الفيفا‪.‬‬ ‫ون��ق��ل��ت صحيفة "ن��ي��وي��ورك‬ ‫ت��اي��م��ز" األم��ي��رك��ي��ة تصريحات‬ ‫ع���ل���ى ل���س���ان ري���ت���ش���ارد ك��ول��ي��ن‬ ‫ق���ال ف��ي��ه��ا‪ ،‬إن ال��دالئ��ل ستظهر‬ ‫أن العقد الذي أبرم مع االتحاد‬ ‫ا ل����ك����ار ي����ب����ي ع�������ام ‪ 2005‬ت��م��ت‬ ‫مناقشته بصورة صحيحة‪.‬‬ ‫وق���ال كولين ف��ي تصريحاته‬ ‫للصحيفة‪" :‬بالتأكيد لم يحدث‬ ‫خطأ إداري"‪ ،‬مضيفا أن "بالتر‬ ‫ي���ت���ع���اون م����ع ال���س���ل���ط���ات‪ ،‬وأث����ق‬ ‫تماما بأن السلطات السويسرية‬ ‫فور فحصها للمستندات ولألدلة‬ ‫س����ي����رون أن ال���ع���ق���د ت����م إع�������داده‬ ‫بصورة سليمة وتمت مناقشته‬ ‫من الموظفين المناسبين بالفيفا‬ ‫الذين كانوا مسؤولين بصورة‬ ‫روتينية عن مثل هذه العقود"‪.‬‬ ‫وت�����ت�����ض�����م�����ن ال����ت����ح����ق����ي����ق����ات‬ ‫ال��ت��ي يخضع ل��ه��ا ب�لات��ر زعمه‬ ‫ب��ـ"ت��ق��دي��م ام������وال ب��ط��ري��ق��ة غير‬ ‫قانونية" قدرها ‪ 2‬مليون فرنك‬ ‫س���وي���س���ري (‪ 2‬م���ل���ي���ون دوالر)‬ ‫لميشيل بالتيني رئيس االتحاد‬ ‫األوروبي لكرة القدم‪.‬‬

‫للفيفا (كونغرس) بزيوريخ يوم ‪ 26‬فبراير‪.‬‬ ‫وذك��ر بالتيني‪" :‬اليوم تم سؤالي من قبل السلطات‬ ‫السويسرية لتقديم معلومات متعلقة بالتحقيقات‬ ‫المحيطة بالفيفا‪ ،‬كنت دائما مستعدا للتعاون الكامل‬ ‫ل���دع���م ال��س��ل��ط��ات‪ ،‬وال��ه��ي��ئ��ات ذات ال��ص��ل��ة‪ ،‬ف���ي أع��م��ال‬ ‫التحقيق"‪.‬‬ ‫وأضاف‪" :‬واليوم أيضا أوضحت للسلطات‬ ‫ا ل��س��و ي��س��ر ي��ة أ ن��ن��ي مستعد للحديث‬ ‫م��ع��ه��م ف���ي أي وق����ت ألوض����ح أي‬ ‫أمور متعلقة بالتحقيقات طالما‬ ‫أعيش بسويسرا"‪.‬‬ ‫وذك�����ر م��ك��ت��ب ال��م��دع��ي ال��ع��ام‬ ‫السويسري امس االول في بيان‬ ‫ل���ه ان ب�لات��ر م��ت��ه��م ب��دف��ع أم���ول‬ ‫ل��ب�لات��ي��ن��ي "ي����زع����م أن���ه���ا ل��ع��م��ل‬ ‫ت��م ف��ي ال��ف��ت��رة م��ن يناير ‪1999‬‬ ‫ويونيو ‪."2002‬‬ ‫(د ب أ)‬

‫ف����رن����س����ي����ة‪" :‬ن�����ح�����ن م�����ح�����ظ�����وظ�����ون‪ ،‬ألن‬ ‫ل���دي���ن���ا م���ي���ش���ي���ل ب�ل�ات���ي���ن���ي ال�������ذي ك���ان‬ ‫ري���اض���ي���ا ع��ظ��ي��م��ا‪ ،‬ون��ع��ت��ب��ره رئ��ي��س��ا‬ ‫رائ����ع����ا ل��ل��ي��وي��ف��ا‪ ،‬ون���ث���ق ب����ه ب��ش��ك��ل‬ ‫ت���ام"‪ ،‬مضيفا أن��ه س��ي��ح��اول إثبات‬ ‫"صداقته" لنجم كرة القدم الفرنسي‬ ‫القديم‪.‬‬

‫ً‬ ‫إيتون‪ :‬المراهنات آفة سهلة وحجمها ‪ 500‬مليار سنويا‬

‫كريس إيتون‬

‫ح���ذر ال��م��دي��ر التنفيذي إلدارة‬ ‫النزاهة في المركز الدولي لألمن‬ ‫ال��ري��اض��ي‪ ،‬ك��ري��س إي��ت��ون‪ ،‬م��ن أن‬ ‫التظاهر ب��أن ال��م��راه��ن��ات مشكلة‬ ‫غير موجودة سيفتح الباب امام‬ ‫المزيد من الفساد وأعمال الرشوة‪.‬‬ ‫وجاء كالم ايتون رئيس اللجنة‬ ‫االمنية في االتحاد الدولي (فيفا)‬ ‫س��اب��ق��ا خ�ل�ال ورش���ة ع��م��ل اقامها‬ ‫ال��م��رك��ز ال���دول���ي ل�لام��ن ال��ري��اض��ي‬ ‫في نيويورك‪ ،‬وناقشت التشريعات‬ ‫الخاصة بالمراهنات في الرياضة‬ ‫األميركية‪ ،‬وكيفية وضع الحلول‬ ‫ا ل��ق��ا ن��و ن��ي��ة والتشريعية لحماية‬ ‫ال���م���ص���ل���ح���ة ال����ع����ام����ة وال����ن����زاه����ة‬ ‫ف�����ي ال����ري����اض����ة األم����ي����رك����ي����ة ع��ل��ى‬ ‫المستويات كافة‪.‬‬ ‫وتأتي الندوة قبل أكثر من شهر‬ ‫تقريبا من تنظيم المركز الدولي‬ ‫لألمن الرياضي للمؤتمر الدولي‬ ‫ال��خ��ام��س ل�لأم��ن ال��ري��اض��ي ‪2015‬‬

‫ذكرت وسائل اإلعالم البرازيلية أمس االول أنه تم تجميد ‪ 188‬مليون ريال‬ ‫(‪ 47‬مليون دوالر) من قبل القضاء البرازيلي‪ ،‬وهي أموال تابعة للبرازيلي‬ ‫نيمار مهاجم فريق برشلونة اإلسباني لكرة القدم وعائلته وبعض الشركات‬ ‫التي لها عالقة به‪ ،‬بعد طلب من مسؤولي هيئة الضرائب الوطنية بسبب‬ ‫زعم التهرب من دفع الضرائب في الفترة من ‪ 2011‬حتى ‪.2013‬‬ ‫ووجدت السلطات البرازيلية تضاربا في النزاع الطويل حول انتقاله‬ ‫من فريقه البرازيلي سانتوس إلى برشلونة عام ‪ .2013‬وتثور مزاعم حول‬ ‫تهرب نيمار (‪ 23‬عاما) من دفع ضرائب قدرها ‪ 63.6‬مليون ريال (‪ 16‬مليون‬ ‫دوالر)‪ ،‬واألصول التي تم تجميدها تتضمن غرامة قدرها ‪ 150‬في المئة‬ ‫من المبلغ محل التهرب‪.‬‬

‫كولين‪ :‬بالتر يتعاون مع السلطات السويسرية‬

‫رئيس وزراء فرنسا‪ :‬نثق بميشيل‬ ‫داف��ع رئيس ال���وزراء الفرنسي مانويل فالس‬ ‫أمس األول عن مواطنه ميشيل بالتيني‪ ،‬رئيس‬ ‫االت��ح��اد األوروب����ي ل��ك��رة ال��ق��دم (ي��وي��ف��ا) بعد أن‬ ‫استدعي كشاهد على صلة بتحقيقات في قضايا‬ ‫فساد يخضع لها رئيس االت��ح��اد ال��دول��ي لكرة‬ ‫القدم (فيفا) جوزيف بالتر‪.‬‬ ‫وق�����ال ف���ال���س ف���ي ت��ص��ري��ح��ات ل���ع���دة إذاع�����ات‬

‫الصباح وفي المساء‪ ،‬وال شيء‬ ‫يحدث‪ ،‬يحتفظ بوظيفته‪ ،‬هذه‬ ‫مزية"‪.‬‬ ‫ول������م ي����ذك����ر م���وري���ن���ي���و اس���م‬ ‫ف��ي��ن��غ��ر ال������ذي ي���ت���ول���ى ت���دري���ب‬ ‫ارسنال منذ ‪ 19‬عاما‪ ،‬ولم يفز‬ ‫ب����ال����دوري م��ن��ذ ‪ ،2004‬وح��ي��ن‬ ‫س��أل��ه ال��ص��ح��اف��ي��ون ع��ن هوية‬ ‫ه�������ذا ال������م������درب أج�����������اب‪" :‬أن����ت����م‬ ‫تعرفون"‪.‬‬ ‫وتجنب ال��م��درب البرتغالي‬ ‫ال��خ��وض ف��ي م��زي��د م��ن ال��ج��دل‬ ‫بشأن فوز تشلسي يوم السبت‬ ‫الماضي ‪ -2‬صفر على ارسنال‬ ‫ا ل���ذي ألغيت البطاقة الحمراء‬ ‫ال����ت����ي ح���ص���ل ع��ل��ي��ه��ا م���داف���ع���ه‬ ‫غابرييل‪.‬‬ ‫وقال مورينيو‪" :‬اذا تحدثت‬ ‫ف���س���ي���ت���م إي�����ق�����اف�����ي‪ ،‬وال أري������د‬ ‫المساس بهذا األمر‪ ،‬ألنني أريد‬ ‫الجلوس على مقعدي"‪.‬‬

‫تجميد ‪ 47‬مليون دوالر‬ ‫من أموال نيمار‬

‫ف��ي ن��ي��وي��ورك ايضا ف��ي االسبوع‬ ‫األول من نوفمبر‪.‬‬ ‫وق������ال اي����ت����ون إن "ال���م���راه���ن���ات‬ ‫آف���ة س��ه��ل��ة ي��م��ك��ن ألي ش��خ��ص أو‬ ‫م��ج��م��وع��ة م��ن األش���خ���اص إي��ج��اد‬ ‫طريقة إل��ى تمريرها إل��ى العامة‬ ‫وهو ما يضر بالرياضة‪ ،‬وإذا ما‬ ‫استمر التظاهر بأنها مشكلة غير‬ ‫موجودة تكون الحكومات وقتها‬ ‫قد فتحت الباب أمام الفساد"‪.‬‬ ‫وتابع‪" :‬الحل الوحيد يكمن في‬ ‫تنظيم هذه المعامالت ومراقبتها‬ ‫وإخ���راج المراهنات ف��ي الرياضة‬ ‫من الظل إلى النور"‪.‬‬ ‫وق���در إي��ت��ون حجم المراهنات‬ ‫ب������ـ‪ 500‬م��ل��ي��ار دوالر س��ن��وي��ا من‬ ‫بينها ‪ 80‬في المئة مراهنات غير‬ ‫شرعية‪.‬‬ ‫وشارك في أعمال الندوة عضو‬ ‫ال��ك��ون��غ��رس األم��ي��رك��ي ال��ب��ارز عن‬ ‫الحزب الجمهوري فرانك بالوني‪،‬‬

‫ال��������ذي ك������ان ق�����د أط����ل����ق ق���ب���ل أي�����ام‬ ‫دع�����وة ل��ع��ق��د ج��ل��س��ة اس��ت��م��اع في‬ ‫الكونغرس الستعراض معطيات‬ ‫ال����دوري التخيلي ل��ك��رة ال��ق��دم في‬ ‫أميركا بعدما حامت حوله شكوك‬ ‫كبيرة من عمليات مراهنات غير‬ ‫شرعية‪.‬‬ ‫وك����ان ب��ال��ون��ي ط���رح مجموعة‬ ‫م��ن األف��ك��ار التشريعية الفدرالية‬ ‫ال��ت��ي ت��م��ت مناقشتها ف��ي ورش��ة‬ ‫العمل‪ ،‬وطالب بالتدخل السريع‬ ‫لمنع الجريمة المنظمة من التسلل‬ ‫إل��ى المجتمع األم��ي��رك��ي وتدمير‬ ‫الرياضة األميركية‪ ،‬وقال في هذا‬ ‫الصدد "ال نريد للجريمة المنظمة‬ ‫في الرياضة أن تنمو ولهذا السبب‬ ‫يتحتم علينا أن نخرج المراهنات‬ ‫ف���ي ال���ري���اض���ة م���ن ال���ظ���ل لتصبح‬ ‫الئحية ومنظمة‪ ...‬وعلينا أن نجد‬ ‫حلوال تشريعية لتنظيم هذا العمل‬ ‫من خالل الكونغرس األميركي"‪.‬‬

‫بالتر‬ ‫وذ ك����������ر أن ا ل����ع����ق����د م��ت��ع��ل��ق‬ ‫ببيع حقوق البث التلفزيوني‬ ‫للكاريبي ويشمل نائب رئيس‬ ‫الفيفا السباق ج��اك وارن���ر من‬ ‫ت����ري����ن����داد وت�����وب�����اج�����و‪ ،‬وال������ذي‬ ‫ت���س���ع���ى ال�������والي�������ات ال���م���ت���ح���دة‬ ‫االم���ي���رك���ي���ة ل��ت��س��ل��م��ه م����ن أج���ل‬ ‫التحقيق معه بصفة خاصة‪.‬‬ ‫ولم يعلق مكتب التحقيقات‬ ‫ال��ف��درال��ي (اف ب��ي اي)‪ ،‬وال��ذي‬ ‫ل��دي��ه ال��ع��دي��د م��ن التحقيقات‬ ‫ال���ج���اري���ة ح��ال��ي��ا ح����ول م��زاع��م‬ ‫ف���س���اد م���س���ؤول���ي ال����ك����رة‪ ،‬على‬

‫ال��������ت��������ط��������ورات األخ����������ي����������رة ف���ي‬ ‫سويسرا‪.‬‬ ‫وق�����������ال ك����ي����ل����ي الن���ج���م���ي���س���ر‬ ‫ال���م���ت���ح���دث ال����رس����م����ي ل��م��ك��ت��ب‬ ‫ال����ت����ح����ق����ي����ق����ات ال������ف������درال������ي ف��ي‬ ‫ن������ي������وي������ورك ل�����وك�����ال�����ة األن�����ب�����اء‬ ‫األ ل����م����ا ن����ي����ة (د ب أ)‪ ،‬إ ن�������ه م��ن‬ ‫غ���ي���ر ال��ل�ائ����ق أن ي��ع��ل��ق م��ك��ت��ب‬ ‫التحقيقات على أي تحقيقات‬ ‫تجريها سلطة تنفيذية أخرى‪.‬‬ ‫(د ب أ)‬

‫مباريات اليوم‬ ‫التوقيت‬

‫المباراة‬

‫القناة الناقلة‬

‫الدوري اإليطالي‬ ‫‪1:30‬‬

‫جنوى ‪ -‬ميالن‬

‫‪beINSPORTS HD3‬‬

‫‪4:00‬‬

‫بولونيا ‪ -‬أودينيزي‬

‫‪beINSPORTS HD1‬‬

‫‪4:00‬‬

‫تورينو ‪ -‬باليرمو‬

‫‪beINSPORTS HD3‬‬

‫‪4:00‬‬

‫فيرونا ‪ -‬التسيو‬

‫‪beINSPORTS HD7‬‬

‫‪4:00‬‬

‫ساسوولو ‪ -‬كييفو‬

‫‪beINSPORTS HD8‬‬

‫‪9:45‬‬

‫انترميالن ‪ -‬فيورنتينا‬

‫‪beINSPORTS HD3‬‬

‫الدوري االسباني‬ ‫‪5:00‬‬

‫ديبورتيفو ‪ -‬اسبانيول‬

‫‪beINSPORTS HD12‬‬

‫‪7:15‬‬

‫خيتافي ‪ -‬ليفانتي‬

‫‪beINSPORTS HD12‬‬

‫‪9:30‬‬

‫ريال سوسييداد ‪ -‬بلباو‬

‫‪beINSPORTS HD2‬‬

‫‪٢٧‬‬ ‫ﻣﺮﺳﻴﺪس ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﻫﻴﺒﺘﻬﺎ‪ ...‬وروزﺑﺮغ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2815‬اﻷﺣﺪ ‪ 27‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو اﻟﺤﺠﺔ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻧﻴﻜﻮ روزﺑﺮغ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ »ﻣﺮﺳﻴﺪس« ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﺑﺴﺒﺎق اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟـ‪ ١٤‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت ﺳﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﻟﻰ )ﻓﻮرﻣﻮﻻ ‪ ،(١‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺼﺪره اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺟﺮﻳﺖ اﻣﺲ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻌﺎد ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺮﺳﻴﺪس ﻫﻴﺒﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻨﻄﻠﻖ ﺳﺎﺋﻘﻪ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻧﻴﻜﻮ‬ ‫روزﺑﺮغ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول ﻓﻲ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن اﻟـﻜـﺒــﺮى‪ ،‬اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت‬ ‫ﻓﻮرﻣﻮﻻ واﺣﺪ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺮرة اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻠﺒﺔ ﺳﻮزوﻛﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﺪره اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻮق روزﺑﺮغ )‪ 1:32:584‬د( ﻋﻠﻰ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‬ ‫)‪ 1:32:660‬د( واﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﻓﺎﻟﺘﻴﺮي‬ ‫ﺑﻮﺗﺎس ﺳﺎﺋﻖ وﻟﻴﺎﻣﺲ ﻣﺮﺳﻴﺪس‬ ‫)‪ 1:33:024‬د(‪.‬‬ ‫وﺣﻞ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﻓﻴﺘﻞ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺰ ﺑــﺎﻟـﺴـﺒــﺎق اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬راﺑـﻌــﺎ‬

‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪ - 1‬اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻧﻴﻜﻮ روزﺑﺮغ )ﻣﺮﺳﻴﺪس( ‪ 1:32:584‬د‬ ‫‪ - 2‬اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن )ﻣﺮﺳﻴﺪس( ‪ 1:32:660‬د‬ ‫‪ - 3‬اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﻓﺎﻟﺘﻴﺮي ﺑﻮﺗﺎس )وﻟﻴﺎﻣﺲ ﻣﺮﺳﻴﺪس( ‪ 1:33:024‬د‬ ‫‪ - 4‬اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﻓﻴﺘﻞ )ﻣﺮﺳﻴﺪس( ‪ 1:33:245‬د‬ ‫‪ - 5‬اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻓﻴﻠﻴﺒﻲ ﻣﺎﺳﺎ )وﻟﻴﺎﻣﺲ ﻣﺮﺳﻴﺪس( ‪ 1:33:337‬د‬

‫وزﻣﻴﻠﻪ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﻛﻴﻤﻲ راﻳﻜﻮﻧﻦ‬ ‫ﺳﺎدﺳﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻻﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻓﺘﺮﺗﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺧﺮوج اﺳﺘﻌﺮاﺿﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺎر ﻟﻠﺮوﺳﻲ داﻧﻴﺎل ﻛﻔﻴﺎت‬ ‫)رﻳﺪ ﺑﻮل رﻳﻨﻮ( اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺎﺻﻄﺪام ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﺋﻂ اﻷﻣﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن‪ ،‬ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻟﻰ ﺗﻌﻮﻳﺾ‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺼﻞ ﻣﻌﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻠﺒﺔ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة اﻟﺘﻲ ﺧــﺮج ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﻲ اﻟﻮﻓﺎض ﺑﻌﺪ اﻧﺴﺤﺎﺑﻪ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻻوﻟـ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻄﻞ‬ ‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‪.‬‬ ‫ﺎﻓ ــﻮرة‬ ‫ﻮرة‬ ‫ﻲ ﺳ ــﻨﻨ ــﻐﻐ ــﺎﺎﻓ‬ ‫ـﺎﻓ‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن اﻟ ـ ـﻔـ ــﻮز ﻓـ ــﻲ‬ ‫ﺘﺤــﻖ‬ ‫ﺤﻖ‬ ‫اﺳﺘـﺤ‬ ‫ـﺤ‬ ‫اﺳـﺘـﺘ‬ ‫ﻞ‪ ،‬ووﻗﻗ ـ ــﺪﺪ اﺳ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧ ـﺼ ـﻴــﺐ ﻓ ـﻴ ـﺘــﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻛﺴﺮ اﺣﺘﻜﺎر‬ ‫ـﺚ ﻟ ــﻬﻬ ــﺬا‬ ‫ﺬا‬ ‫ﺎﻟـ ـﺚ‬ ‫ﻣـ ــﺮﺳ ـ ـﻴـ ــﺪس‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﻮزه اﻟـ ـﺜـ ــﺎﺎﻟ‬ ‫ـﺎﻟ‬ ‫ﺠ ــﺮﺮ‬ ‫واﻟ ــﻤﻤ ــﺠ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺰﺰﺰﻳﻳ ــﺎﺎ واﻟ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‪،‬‬ ‫واﻟـﺜــﺎﻧــﻲ واﻷرﺑ ـﻌ ـﻴــﻦﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺎق ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺴ ــﺒﺒ ــﺎق‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻫـﻴـﻤــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺴ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ رﻏﻢ اﺿﻄﺮار‬ ‫ﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟـ ــﻮد‬ ‫ﺳ ـﻴ ــﺎرة اﻷﻣ ـ ــﺎن اﻟ ــﻰ اﻟ ــﻮﻮﻮﺟ‬ ‫اﻟﺤﻠﺒﺔ ﻣﺮﺗﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻗﻴﺪ ﺗﻮران‬ ‫أﺧﻄﺮ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ( ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ أن اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ "ﻟﻴﺲ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ" ادراج اﻟﺘﺮﻛﻲ أردا ﺗﻮران‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﺴﺎﺑﻖ واﻟﺬي اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ ﺻﻔﻮف اﻟﺒﺮﺷﺎ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﻨﺼﺮم‪ ،‬ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ "ﻗﺪ ﺗﺘﻌﺎرض" ﻣﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﻬﺎ اﻷول ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼوﻏﺮاﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻣﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺒﺮﺷﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﺈدراج اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ راﻓﻴﻨﻴﺎ اﻟﻤﺼﺎب‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوري واﻟﻜﺄس اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺸﻒ )ﻓﻴﻔﺎ( ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ ﻋﻦ رأﻳﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر )ﻓ ـﻴ ـﻔــﺎ( إﻟ ــﻰ أن ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ "ﻗــﺪ‬ ‫ﺗـﺘـﻌــﺎرض" ﻣــﻊ اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻓــﺮﺿـﻬــﺎ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﺷﺎ ﺑﺤﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﺪد ﻟﻤﺪة‬ ‫ﻣﻮﺳﻤﻲ اﻧﺘﻘﺎﻻت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻧﻪ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ )ﻓﻴﻔﺎ( أن‬ ‫ﻳﻘﺘﺼﺮ رده ﻋﻠﻰ "اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ أو اﻟﺮﻓﺾ"‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ "ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻧﻴﺘﻪ ﻗﻂ أن ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺮأي اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫وإﻧﻤﺎ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ أو اﻟﺮﻓﺾ"‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض راﻓﻴﻨﻴﺎ ﻟﻘﻄﻊ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ ﻟﻠﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻳـﻐـﻴــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ إﺛـ ــﺮه ﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ دﻓ ــﻊ اﻟـﺒــﺮﺷــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻘﻴﺪ ﺗﻮران ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ورﻓ ـ ــﻊ ﻓ ـﻴ ـﺘــﻞ رﺻـ ـﻴ ــﺪه اﻟـ ــﻰ ‪203‬‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﻔﺎرق ‪49‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن اﻟﻤﺘﺼﺪر ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 6‬ﻣﺮاﺣﻞ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﻠﻚ روزﺑ ــﺮغ اﻟــﺬي ﺣــﻞ راﺑـﻌــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ 211 ،‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﺳـ ـﺒ ــﺎق اﻟـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎن ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ﻳﺤﻤﻞ ﻣﻌﻪ ذﻛﺮﻳﺎت ﺳﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺒﺎق اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺬي ﻛﻠﻒ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﺟــﻮﻳــﻞ ﺑـﻴــﺎﻧـﻜــﻲ ﺣـﻴــﺎﺗــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻇﺮوف ﻣﻨﺎﺧﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﺑﺮاﻓﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﻨﻘﻞ ﺳﻴﺎرة اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ادرﻳﺎن‬ ‫ﺳﻮﺗﻴﻞ‪.‬‬

‫روزﺑﺮغ ﺳﺎﺋﻖ ﻣﺮﺳﻴﺪس ﺧﻼل اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﺴﺒﺎق ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻴﺎﺑﺎن اﻟﻜﺒﺮى‬

‫ً‬ ‫ﻧﺎش ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﻟﺪى وورﻳﺮز‬ ‫ﺳﻴﻌﻤﻞ اﻟﻜﻨﺪي ﺳﺘﻴﻒ ﻧﺎش‬ ‫ﻧﺠﻢ اﻟﺪوري اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻲ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﻟﺪى‬ ‫ﻏﻮﻟﺪن ﺳﺘﺎﻳﺖ وورﻳــﺮز اﻟﻤﺘﻮج‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻜ ــﻮن ﻧ ـ ــﺎش )‪ ٤١‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‬ ‫اﻟﺬي وﺿﻊ ﺣﺪا ﻟﻤﺴﻴﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﻒ ﻛـ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـ ــﺪرب‬ ‫وورﻳ ـ ـ ـ ــﺮز اﻟـ ـ ــﺬي ﻋ ـﻤــﻞ ﻣ ــﻊ ﻧــﺎش‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮا ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻔﻴﻨﻴﻜﺲ‬ ‫ﺻـ ـﻨ ــﺰ‪" :‬ﻛـ ـ ــﺎن ﺳ ـﺘ ـﻴــﻒ ﻧ ـ ــﺎش ﻣــﻦ‬ ‫اﻓـ ـﻀ ــﻞ اﻟ ـﻤ ــﻮزﻋ ـﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻟﺪوري وﻧﺤﻦ ﺳﻌﺪاء ﻻﻧﻀﻤﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻰ ﺟﻬﺎزﻧﺎ اﻟﻔﻨﻲ"‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪" :‬ﻟﻌﺐ‬ ‫دوﻣﺎ واﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺳﻠﻢ اوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣﺎ ﺳﻨﺼﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬اﺗﻮق ﻟﺒﺪء ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ"‪ .‬وﺳﺠﻞ ﻧــﺎش ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ‪ ١٧٣٨٧‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎﻧﻰ‬

‫ﻳﺎﻧﻜﻮﻓﻴﺘﺶ ﺗﺤﺮز ﻟﻘﺐ »ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ«‬ ‫أﺣ ــﺮزت ا ﻟـﺼــﺮ ﺑـﻴــﺔ ﻳﻠﻴﻨﺎ ﻳﺎﻧﻜﻮﻓﻴﺘﺶ‪،‬‬ ‫اﻟـﻤـﺼـﻨـﻔــﺔ راﺑـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻘــﺐ دورة ﻏــﻮاﻧـﻐـﺠــﻮ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻤﻀﺮب‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﺟــﻮاﺋــﺰﻫــﺎ ‪ ٢٥٠‬اﻟ ــﻒ دوﻻر ﺑ ـﻔــﻮزﻫــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ دﻧ ـﻴــﺰا اﻟـﻴــﺮﺗــﻮﻓــﺎ ‪ ٢-٦‬و‪-٦‬ﺻـﻔــﺮ‬ ‫اﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻋﺠﺰت اﻟﻴﺮﺗﻮﻓﺎ اﻟﺘﻲ اﺧﺮﺟﺖ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﻤﻮﻧﺎ ﻫﺎﻟﻴﺐ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ اوﻟﻰ‪ ،‬اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻋﻦ إﺣﺮاز أول أﻟﻘﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ دورات‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺤـ ـﺘ ــﺮﻓ ــﺎت‪ ،‬إذ ﺣ ـﺴ ـﻤــﺖ ﻳــﺎﻧ ـﻜــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ و‪ ١٠‬دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬

‫اﻻﺻــﺎﺑــﺎت ﻓﻲ اﺧــﺮ ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ اذ‬ ‫ﺧﺎض ‪ ١٥‬ﻣﺒﺎراة ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﺣـﻤــﻞ ﻧــﺎش اﻟ ــﻮان ﻓﻴﻨﻴﻜﺲ‬ ‫ﺻﻨﺰ )‪ ١٩٩٨-١٩٩٦‬و‪،(٢٠١٢-٢٠٠٤‬‬ ‫وداﻻس ﻣﺎﻓﺮﻳﻜﺲ )‪(٢٠٠٤-١٩٩٨‬‬ ‫وﻟـ ــﻮس اﻧـﺠـﻠــﺲ ﻟـﻴـﻜــﺮز )‪-٢٠١٢‬‬ ‫‪ ،(٢٠١٥‬واﺧ ـﺘ ـﻴــﺮ ﻣــﺮﺗـﻴــﻦ اﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋـ ـ ــﺐ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪوري ﻓـ ــﻲ ‪٢٠٠٥‬‬ ‫و‪.٢٠٠٦‬‬

‫ﻳﺎﻧﻜﻮﻓﻴﺘﺶ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﺑﺪورة ﻏﻮاﻧﻐﺠﻮ‬

‫ﺳﺎﺳﻨﻮﻓﻴﺘﺶ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻔﺎﺟﺂﺗﻬﺎ ﻓﻲ »ﺳﻴﻮل«‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﺎﺑـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻼروﺳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﺎﻛـ ـﺴ ــﺎﻧ ــﺪرا ﺳــﺎﺳ ـﻨــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻮارﻫﺎ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻊ وﺑﻠﻐﺖ ﻧﻬﺎﺋﻲ دورة ﺳﻴﻮل‬ ‫ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻤ ـﻀــﺮب اﻟ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻣـﺠـﻤــﻮع‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ دوﻻر‪ ،‬ﺑﻔﻮزﻫﺎ‬

‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻠــﻮﻓــﺎﻛـﻴــﺔ اﻧ ــﺎ ﻛــﺎروﻟـﻴـﻨــﺎ‬ ‫ﺷﻤﻴﺪﻟﻮﻓﺎ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﺛــﺎ ﻧـﻴــﺔ ‪٦-٣‬‬ ‫و‪ ٣-٦‬و‪ ٣-٦‬اﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻲ ﺳــﺎﺳ ـﻨــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ )‪٢١‬‬ ‫ﻋــﺎ ﻣــﺎ وﻣﺼﻨﻔﺔ ‪ ١٣٦‬ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ( ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ ﻣــﻊ اﻟــﺮوﻣــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻳــﺮﻳـﻨــﺎ‪-‬‬

‫ﻛﺎﻣﻴﻠﻴﺎ ﺑﻴﻐﻮ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ اوﻟﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪورة و‪ ٢٩‬ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﺒﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧ ـﺼــﻒ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ اﻻﺧـ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ اﻟﻴﺴﻮن ﻓﺎن اوﻳﺘﻔﺎﻧﻚ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﺛﺎﻣﻨﺔ ‪-٦‬ﺻﻔﺮ و‪.٢-٦‬‬

‫ةديرجلا‬

‫•‬ ‫العدد ‪ / 2815‬األحد ‪ 27‬سبتمبر ‪2015‬م ‪ 13 /‬ذو الحجة ‪1436‬هـ‬

‫ ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آخر كالم‬

‫رئيس التحرير خالد هالل الـمطيري‬

‫آمال‬

‫إيران‪ ...‬صديقة‬ ‫الورود والبيئة‬ ‫والحجاج‬

‫لنكرر «وين رايحين»!‬

‫محمد الوشيحي‬ ‫‪alwashi7i@aljarida.com‬‬

‫ي�����ا ع���ي���ن���ي ع����ل����ى إي���������ران ع����ن����دم����ا ت����ت����ح����دث ع��ن‬ ‫ق��ي��م��ة اإلن���س���ان‪ .‬ي��ا ع��ي��ن��ي ع��ل��ى م��س��ؤول��ي ط��ه��ران‬ ‫عندما يبكون على أرواح ا ل��ب��ش��ر‪ .‬ي��ا عيني على‬ ‫اإلنسانية الرقيقة القادمة من بلد االستخبارات‬ ‫والميليشيات واإلبادات ومقاصل األوناش‪.‬‬ ‫إيران‪ ،‬ال شك‪ ،‬صديقة الورود والبيئة والحياة‬ ‫والتعمير‪ ،‬وصديقة الطفولة والكهولة‪ ،‬وصديقة‬ ‫ً‬ ‫اإلن��س��ان والحيوان‪ ،‬وم��ن يصرخ محتجا‪" :‬إي��ران‬ ‫ّ‬ ‫��ف بالطائفية ض��م��ن ح���دود ه���ا‪ ،‬ب��ل غلفت‬ ‫ل��م ت��ك��ت ِ‬ ‫الطائفية بورق السولوفان‪ ،‬وألصقت عليه (قابل‬ ‫ل��ل��ك��س��ر)‪ ،‬وش��ح��ن��ت��ه إل���ى دول ال��م��ن��ط��ق��ة‪ ،‬وأب��رزه��ا‬ ‫سورية واليمن ولبنان والبحرين‪ ،‬وكادت تصدرها‬ ‫إل���ى ال��ك��وي��ت‪ ،‬وه���ا ه��ي ت��ب��ح��ث ف��ي ج����دران مصر‬ ‫ع���ن ش��ق��وق ت��ت��س��ل��ل م���ن خ�لال��ه��ا"‪ ،‬س��ن��ق��ول ل��ق��ائ��ل‬ ‫ه��ذا ال��ق��ول‪" :‬ه���ذا ه��و‪ ،‬بالضبط‪ ،‬ت��ب��ادل الثقافات‬ ‫يا جاهل"‪.‬‬ ‫ول��ل��م��ش��ك��ك ن���ق���ول‪ :‬أل���م ت��س��م��ع ب��ك��اء إي����ران على‬ ‫شهداء الحج؟ ا ت��رك عنك الماليين الذين تسببت‬ ‫إيران في موتهم وتهجيرهم وغرقهم ووو‪ ،‬وانظر‬ ‫إ ل��ى دمعتها الحارة على شهداء الحج‪ ،‬واستمع‬ ‫إل���ى ن��واح��ه��ا ال����ذي ي��ق��ط��ع ن��ي��اط ال��ق��ل��ب! س��ت��ق��ول‪:‬‬ ‫"إيران ذات الماضي الكالح في مواسم الحج‪ ،‬إيران‬ ‫ال��ت��ي أط��ل��ق ح��ج��اج استخباراتها ال��غ��از ف��ي نفق‬ ‫المعيصم‪ ،‬وحملوا السكاكين‪ ،‬وقاموا بالتفجيرات‬ ‫في مكة الطاهرة‪ ،‬اآلن تحتج على تنظيم السعودية‬ ‫لشعائر الحج‪ ،‬وتريد تدويل مكة"‪.‬‬ ‫وأرد عليك‪" :‬صحيح أن إي��ران قامت بكل ذلك‪،‬‬ ‫وصحيح أنها ال تسمح ببناء مسجد واحد ُّ‬ ‫للسنة‬ ‫دا خ��ل ح��دود ه��ا‪ ،‬لكن ه��ذا ال يمنع تسامحها مع‬ ‫األدي����ان‪ ،‬ف��م��ع��اب��د ال��ي��ه��ود م��وج��ودة ه��ن��اك‪ ،‬ث��م إن‬ ‫إيران ستضمن عدم تدافع (حجاج استخباراتها)‬ ‫عندما يحين دورها في إدارة أحد مواسم الحج"‪.‬‬ ‫فقط ج��رب��وا‪ ،‬ول��و م��رة واح��دة‪ ،‬أن تتولى إي��ران‬ ‫إدارة الحج‪ ،‬وسأضمن لكم أال يحدث أي تدافع‪.‬‬ ‫على أن مطالباتنا بالتحقيق في الفاجعة التي‬ ‫ح��دث��ت ف��ي ال��ح��ج ه���ذا ال��ع��ام‪ ،‬وات��خ��اذ اإلج����راء ات‬ ‫الصارمة التي تمنع تكرارها‪ ،‬ال تعني نكران جهود‬ ‫ال��م��س��ؤول��ي��ن ال��س��ع��ودي��ي��ن ف��ي تسهيل ال��ش��ع��ائ��ر‪،‬‬ ‫وص���رف م��ل��ي��ارات ال����دوالرات م��ن أج��ل ذل���ك‪ ،‬وب��ذل‬ ‫الجهود الجبارة خدمة لضيوف الرحمن‪.‬‬

‫وفيات‬ ‫محمد عبدالله محمد حسين الكندري‬

‫مواعيد الصالة‬ ‫عبدالله عبيد نواف العنزي‬

‫ً‬ ‫‪ 64‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬رجال‪ :‬القصور‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،24‬م‪ ،3‬نساء‪:‬‬ ‫إشبيلية‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،116‬م‪ ،28‬ت‪99014110 ،99343120 :‬‬ ‫خزنة مناحي مسمار المطيري أرملة‪ /‬شخير نغيمش‬ ‫المطيري‬ ‫ً‬ ‫‪ 72‬ع����ام����ا‪ ،‬ش��ي��ع��ت‪ ،‬ال��ف��ح��ي��ح��ي��ل‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،1‬م‪،185‬‬ ‫ت‪66482277 ،60002111:‬‬

‫ً‬ ‫‪ 55‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬األندلس‪ ،‬ق‪ ،8‬ش‪ ،7‬م‪ ،3‬مقابل الدائري‬ ‫الرابع‪ ،‬ت‪99054505 ،99603041 :‬‬ ‫حلوه قعيص مرزوق زوجة سراي هليل الشمري‬ ‫ً‬ ‫‪ 70‬ع��ام��ا‪ ،‬شيعت‪ ،‬رج����ال‪ :‬ال��ع��ارض��ي��ة‪ ،‬ق‪ ،9‬ش���ارع أم‬ ‫المؤمنين عائشة‪ ،‬نساء‪ :‬العارضية‪ ،‬ق‪ ،9‬ش‪ ،4‬ج‪ ،3‬م‪،13‬‬ ‫ت‪66602232 ،55999960 ،67755057 :‬‬

‫ً‬ ‫‪ 18‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬رج��ال‪ :‬الظهر‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪ ،6‬م‪ ،64‬نساء‪:‬‬ ‫جابر العلي‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،45‬م‪ ،3‬ت‪99913302 ،90003305 :‬‬

‫ً‬ ‫‪ 44‬ع��ام��ا‪ ،‬شيعت‪ ،‬رج���ال‪ :‬العقيلة‪ ،‬ق‪ ،2‬مقابل جسر‬ ‫الفنطاس‪ ،‬خط الفحيحيل‪ ،‬نساء‪ :‬القرين‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪،12‬‬ ‫م‪ ،3‬ت‪66020300 ،66350501 :‬‬ ‫منيرة عبدالله فهد الصقر زوجة يحيى عبدالعزيز‬ ‫المسعود‬ ‫ً‬ ‫‪ 68‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬رجال‪ :‬كيفان‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،44‬م‪ ،10‬نساء‪:‬‬ ‫بيان‪ ،‬ق‪ ،9‬ش‪ ،1‬ج‪ ،11‬م‪ ،49‬ت‪،65665134 ،99313339 :‬‬ ‫‪99505190‬‬

‫مبارك عايض عبدالله العازمي‬ ‫حسين محمد حسين السالم‬

‫ً‬ ‫‪ 35‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬رجال‪ :‬العديلية‪ ،‬ق‪ ،1‬شارع عبدالعزيز‬ ‫عبدالمحسن ال���راش���د‪ ،‬م‪ ،3‬ن��س��اء‪ :‬م��ش��رف ق‪ ،5‬م‪،28‬‬ ‫ت‪99787022 ،97814447:‬‬

‫عبداللطيف عبدالله حمد الصالح‬

‫ً‬ ‫‪ 81‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬رجال‪ :‬ديوان الصالح‪ ،‬النزهة‪ ،‬نساء‪:‬‬ ‫مبارك الكبير‪ ،‬ق‪ ،8‬ش‪ ،12‬م‪- ،7‬قرطبة ق‪ ،3‬ش‪ ،4‬ج‪،4‬‬ ‫م‪ ،10‬ت‪66583263 ،99428994 ،99788108 :‬‬ ‫شهربان عباس علي مقامس أرملة محمد إسماعيل‬ ‫الحمر‬ ‫‪ 99‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬رجال‪ :‬مسجد المقامس‪ ،‬الرميثية‪،‬‬ ‫نساء‪ :‬الدعية‪ ،‬ق‪ ،4‬شارع المتوكل‪ ،‬م ‪،66668835 ،18‬‬ ‫‪22541902‬‬ ‫مريم إبراهيم جروش أرملة ناهض علي الناهض‬ ‫ً‬ ‫‪ 76‬عاما‪ ،‬شيعت‪ ،‬جنوب السرة‪ ،‬الزهراء‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪،615‬‬ ‫م ‪ ،49‬ت‪25246224 :‬‬

‫طفلة فالح عايض العجمي‬

‫عبدالرحيم أحمد الكندري‬

‫ً‬ ‫‪ 88‬عاما‪ ،‬شيع‪ ،‬رجال‪ :‬ديوان الكنادرة‪ ،‬الشعب‪ ،‬نساء‪:‬‬ ‫هدية‪ ،‬ق‪ ،5‬ش‪ ،18‬م ‪ ،19‬ت‪99889853 ،99485852 :‬‬

‫نادر محمد علي زينل‬

‫ً‬ ‫‪ 56‬عاما‪ ،‬يشيع التاسعة من صباح اليوم‪ ،‬العزاء في‬ ‫المقبرة‪99085199 ،‬‬

‫منال عبدالله محمد الشعيب‬

‫ً‬ ‫‪ 45‬ع��ام��ا‪ ،‬تشيع التاسعة م��ن ص��ب��اح ال��ي��وم‪ ،‬رج���ال‪:‬‬ ‫مشرف‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،8‬ج‪ ،2‬م‪ ،48‬نساء‪ :‬المنقف‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪،149‬‬ ‫م‪ ،17‬ت‪23740292 ،97888804 :‬‬

‫الفجر‬

‫‪04:20‬‬

‫الشروق‬

‫‪05:39‬‬

‫الظهر‬

‫‪11:39‬‬

‫العصر‬

‫‪03:05‬‬

‫المغرب‬

‫‪05:39‬‬

‫العشاء‬

‫‪06:56‬‬

‫الطقس والبحر‬ ‫العظمى‬

‫‪40‬‬

‫الصغرى‬

‫‪23‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 10:48‬صب ــاحـ ـ ــا‬

‫أعلى مد‬

‫‪ 11:37‬م ـ ـ ـسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬ ‫ً‬ ‫أدنى جزر ‪ 04:52‬صب ــاحـ ـ ــا‬ ‫‪ 05:37‬م ـ ـ ـسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـاء‬

‫حسن العيسى‬

‫ف��ي مقال تحليلي ع��ن تباطؤ النمو ف��ي الصين وأوض���اع س��وق النفط في‬ ‫"فايننشال تايمز" إحدى أهم الجرائد المالية في العالم تكررت كلمة "محنة" أو عسر‬ ‫‪ Distress‬سيصيب الدول المنتجة للنفط أكثر من مرة‪ ،‬وال تظهر هناك أي بوادر بأن‬ ‫ً‬ ‫"محنة" بني نفط ستزول قريبا‪ ،‬بل ستستمر فترة طويلة حسب تحليل الجريدة‪.‬‬ ‫أعتقد أن الجماعة هنا في الحكومة أو في مجلسها ال ي��رون رأي الجريدة‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وربما ال يطالعون الصحف األجنبية‪ ،‬ويكتفون بمتابعة ما ُيكتب في صحافتنا‬ ‫وتغريدات وكلمات وسائل التواصل االجتماعي‪ ،‬حتى يمكن مالحقة "المارقين"‬ ‫من الشباب عندما يتجاوزون مساحة "المسموح في قوانين اخرس"‪ ،‬ثم الزج بهم‬ ‫أمن الدولة!‬ ‫في‬ ‫السجون تحت بند جرائم ُ‬ ‫ُ‬ ‫ما ك ِتب في هذه الجريدة أو ن ِشر في معظم وسائل اإلعالم منذ أزمة تهاوي‬ ‫أسعار النفط يمثل أجراس إنذار تقرع بقوة لمن ينصت ويستوعب سواد األيام‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫المقبلة‪ ،‬سواء كان هذا كبيرا في سلطة الحكم‪ ،‬أو فردا بسيطا في هذا المجتمع‬ ‫الغارق بدوائر السأم والملل‪.‬‬ ‫لكن يبدو أن الكل هنا يغني على ل��ي�لاه‪ ،‬فالسلطة س��ائ��رة بخطى اإلنفاق‬ ‫والهدر لترضي الكبير بالمناقصات والعموالت الفلكية عبر صفقات رهيبة‪ ،‬ألنها‬ ‫تخشى من أن يؤشر عليها من البسطاء أصحاب الدخول المتوسطة والصغيرة‪،‬‬ ‫ويتذمرون من الحال لو بدأت بإصالح حقيقي لمالية الدولة‪ ،‬لذلك فهي تؤثر‬ ‫سياسة التسكيت واالسترضاء الشعبوي‪ ،‬وتمضي بحكم عادتها في سياسة‬ ‫الجيب المفتوح‪ ،‬وهو جيب مشرع األبواب على مصاريعها ألكبرها وأسمنها‬ ‫ً‬ ‫من الساكنين في األدوار العليا‪ ،‬وينقط نقطا قليلة لمن هم في األدوار السفلى‬ ‫وسراديب الدولة‪.‬‬ ‫وتظل هذه االسطوانة الكويتية تدور على صوت النشاز ذاته من غير تغيير‪،‬‬ ‫سواء كان سعر البرميل مئة دوالر أم أربعين‪ .‬فوزير المالية يتحدث بخجل عن‬ ‫"عجز هيكلي" في مالية الدولة دون أن يتحدث عن حلول جذرية ألزمة االقتصاد‪،‬‬ ‫وفي المقابل يفرد ن��واب الحكومة عضالتهم االقتصادية معبرين عن رفضهم‬ ‫لمقترحات صندوق النقد مرددين حكمة "أهل مكة أدرى بشعابها"‪ ،‬مع أنهم ليسوا‬ ‫من أهل مكة وليس بهذه الدولة شعاب… هم يرفضون وصفات صندوق النقد‪،‬‬ ‫ونبصم معهم بالرفض‪ ،‬لكن ماذا عن "روشتتهم" لعالج السرطان الذي ينتشر اآلن‬ ‫في الجسد الكويتي من فساد واتكالية وهدر مالي؟! ال شيء‪.‬‬ ‫الحكومة صرحت في عدة مناسبات بأنها لن تمس دخول المواطنين رغم أن‬ ‫ً‬ ‫رئيس الحكومة حذر قبل أكثر من سنة تقريبا من األيام الصعبة المقبلة‪ ،‬ودعا‬ ‫إل��ى شد ال��ح��زام‪ ،‬ثم ح��دث صمت ول��م يتحدث أح��د‪ ،‬بعدها‪ ،‬عن ال��ح��زام‪ ،‬وال عن‬ ‫كروش النافذين الممتدة إلى األمام‪ ،‬والتي ال يمكن أن يحيط بها أي حزام حكومي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طبعا كلمة مواطن تشمل الموظف العادي وأيضا الموظف غير العادي الذي‬ ‫َ‬ ‫وظفت السلطة مقدراتنا بجيبه الخاص‪ ،‬والذي هو ومن معه في حلقات الذكر‬ ‫يحيون بعقيدة ثابتة ب��أن ه��ذه ال��دول��ة مؤقتة‪ ،‬وبالتالي هم يرفعون شعارات‬ ‫فيما بينهم تقول‪ :‬خذوا ما اتخذ اآلن وثبتوا وضع سالالتكم المالية في البنوك‬ ‫األجنبية‪ ...‬أما بقية المواطنين سكان األدوار التحتية فلهم الله‪.‬‬ ‫أما حكاية ذلك المتهم الذي "كوش" على عشرات األراضي العقارية هنا (يمكن‬ ‫ً‬ ‫من كبت أمه) ومئات الماليين في بنوك سويسرية‪ ،‬فهو متهم غيابيا‪ ،‬من عشرات‬ ‫وربما من مئات غير متهمين بشيء‪ ،‬من سكان عمارة العموالت ويصعب أن‬ ‫يشملهم القانون ألسباب يعرفها الضالعون في العلم الخليجي‪...‬‬ ‫أين تسير هذه الدولة؟ الله العالم!‬