Allioli
Quaderns de l’ensenyament del País Valencià · núm. 194 · Época IV · Juliol 2006
Intersindical
L’Estatut de la Funció Pública Docent, a debat després de l’estiu La pressió sindical evita que es tanque la negociació amb el Ministeri d’Educació El sotssecretari del Ministeri d’Educació va informar el 14 de juny, en el marc d’una reunió amb les organitzacions sindicals, que el seu departament accedia a retardar el debat del projecte d’Estatut del Professorat, una petició que havia sigut formulada, de manera expressa, pels representants del professorat. De fet, la Confederació de STES-i havia denunciat públicament el caràcter regressiu de la proposta ministerial, que havia qualificat d’“inquietant i jerarquitzadora”. El MEC va presentar el 30 de maig, en la mesa sectorial d’Educació, l’esborrany de l’Estatut del Professorat, un document que, segons els compromisos adquirits, havia d’haver presentat pel mes de març. Els responsables d’Educació volien una negociació molt ràpida, aprofitant els mesos de l’estiu, que deixara sense participar-hi el professorat. El Sindicat i els STEs van denunciar de manera reiterada la seua oposició a les intencions de l’Administració i van plantejar un debat obert que permeta aprofundir en les qüestions principals que recollirà una llei que regularà tota la vida laboral i administrativa dels docents. El 2 de juny, STES-i va sol·licitar a la ministra d’Eduació, per escrit, que la negociació “no es tancara en la mesa sectorial del 14 de juny, com havia plantejat el sotssecretari del Ministeri. La Confederació va plantejar l’exigència que la negociació entre Administració i sindicats tinguera lloc en els primers mesos del
>4 Estatut Bàsic de l’Empleat Públic El Sindicat s’oposa a l’acord del Ministeri d’Administracions Públiques amb una minoria sindical
>7 STEPV-Iv demana un incremet de 300 euros mensuals per a tot el professorat
curs 2006/07, per permetre, així, que el professorat puga conéixer el projecte, adoptar criteris sobre la proposta i estudiar alternatives. Finalment, el 8 de juny, totes les organitzacions de la mesa sectorial d’Educació van presentar a la ministra un escrit conjunt en què li demanaven que deixara la negociació oberta i no es tancara el procés en juny, com pretenia la Sotssecretaria del MEC. El dia 20, el Ministeri ha presentat un nou redactat de l’Estatut. Més negociació La pressió sindical possibilitarà ara obrir un nou sistema de negociació que, en els pròxims mesos, haurà de comptar amb el professorat per a decidir temes com les seues condicions de treball, les retribucions o la vida administrativa, tres aspectes que l’Administració vol que aborde l’Estatut. STES-i, que segueix atentament les actuacions del Ministeri d’Educació, ha manifestat que “impedirà que un document de tanta importància s’impose sense un veritable procés de negociació amb els afectats”. La Confederació i STEPV-Iv presentaran al professorat un calendari de treball per a l’anàlisi, la reflexió i de mobilització que es desenvoluparà en octubre pròxim.
>5 >9 La nova FP experimenta canvis profunds
Celebrades a València les I Jornades sindicals sobre la Formació Professional
> 13 Entrevista amb Alí Abdullah “Al poble iraquià, li han robat la història perquè deixe d’existir”
> 16 Informe del Sindicat sobre l’ensenyament en valencià 2006