عدد الأثنين 1 يوليو 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫«الطاحونة الحمراء» مركز‬ ‫أول فى «األقاليم المسرحية»‬

‫توزيع جوائز املهرجان‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫فوكيه‪ ،‬ومقرر اللجنة املخرج السعيد‬ ‫منسى‪ ،‬مــديــر املــهــرجــان‪ ،‬كما كرم‬ ‫املهرجان الشاعر والكاتب الصحفى‬ ‫يسرى حسان‪ ،‬رئيس حترير نشرة‬ ‫املــهــرجــان‪ ،‬واملــخــرج محمد جابر‪،‬‬ ‫مدير مسرح السامر‪.‬‬ ‫بـــاإلضـــافـــة إل ـ ــى ت ــك ــرمي بــعــض‬ ‫املخرجني املسرحيني وفنانى الثقافة‬ ‫اجلماهيرية‪ ،‬ومنهم أسماء املخرجني‬ ‫الراحلني محمد لبيب وعادل شاهني‪،‬‬ ‫وعبد املنتصر فؤاد مصطفى‪ ،‬وسرور‬ ‫نور‪ ،‬وفوزى فوزى‪ ،‬إلى جانب تكرمي‬ ‫املخرجني أحــمــد البنهاوى رشــدى‬ ‫إبراهيم‪ ،‬وعبد املقصود محمد غنيم‬ ‫وأحمد عبد اجلليل‪.‬‬

‫جانب من رسومات املعرض‬

‫ونيبال عبر الــفـ ّـن‪ ،‬كما أنــه فرصة‬ ‫ليتع ّرف الفنانون املصريون أكثر على‬ ‫الشخصيات والثقافة النيبالية»‪.‬‬ ‫كما أشار مرسى إلى أن املعرض‬ ‫يــضــم مجموعة مــن الــبــورتــريــهــات‬ ‫الكاريكاتيرية لوجوه نيبالية بارزة‪،‬‬ ‫وهـــى‪ :‬بــاســاجن الم ــو شــيــربــا‪ ،‬أول‬ ‫امرأة نيبالية تتسلّق جبل إيفرست‪،‬‬ ‫س ــان ــدوك رويـــــت‪ ،‬طــبــيــب الــعــيــون‬

‫ال ــب ــارع‪ ،‬بــرابــال جــــوروجن‪ ،‬مص ّمم‬ ‫األزياء‪ ،‬واملغنّى نارايان غوبال‪ ،‬وعدد‬ ‫من الشخصيات األخرى‪.‬‬ ‫قدم املعرض مجموعة من األعمال‬ ‫الفنية لفنانني مصريني مشهورين‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك الفنان التشكيلى جالل‬ ‫جمعة‪ ،‬واملصور الصحفى واملخرج‬ ‫الــوثــائــقــى أشـــرف طــلــعــت‪ ،‬كــمــا مت‬ ‫عــرض أعــمــال املــصــور يــاســر عالء‬

‫جالل عارف‪ ،‬فى‬ ‫األخبار‪ ،‬متحدثا‬ ‫عن املناظرة‬ ‫التاريخية بني‬ ‫بايدن وترامب‪.‬‬

‫مــبــارك وثمانية عشر مــن رسامى‬ ‫الكاريكاتير البارزين وهــم‪ :‬أحمد‬ ‫علوى‪ ،‬خالد املرصفى‪ ،‬فوزى مرسى‪،‬‬ ‫أحمد جعيصة‪ ،‬حسن فاروق‪ ،‬خضر‬ ‫حسن‪ ،‬نورا مكرم‪ ،‬هانى عبد اجلواد‪،‬‬ ‫خالد صالح‪ ،‬شيماء الشافعى‪ ،‬مروة‬ ‫إبراهيم‪ ،‬صفية يحيى‪ ،‬أحمد سمير‬ ‫فريد‪ ،‬أحمد مصطفى‪ ،‬هدير يحيى‪،‬‬ ‫وثروت مرتضى‪.‬‬

‫«بكار» من أحد أصدقائه الذى اندهش‬ ‫من ردة فعله على مشهد يظنه عاد ًيا‬ ‫ويتكرر يوم ًيا بتكرار انقطاع التيار‪ ،‬لكن‬ ‫املصور كانت له نظرة أخرى فى توثيق‬ ‫مشهد يحمل فى طياته معانى كثيرة‪،‬‬ ‫ويرصد أزمة حقيقية وكيفية تعايش‬ ‫املــواطــنــن معها‪« :‬الــصــورة بكاميرا‬ ‫هاتفى بــدون أى إيديت أو تعديالت‬ ‫واستخدمت فيها نوع تصوير اسمه‬ ‫السيلويت»‪ ،‬وجلأ إلى هذا األسلوب‬ ‫بعدما رأى ضوء سيارة خلفهما‪ ،‬وهو‬ ‫التكنيك املستخدم عند التصوير فى‬ ‫الشمس‪.‬‬ ‫عدة صور التقطها «بكار» قبل أن‬ ‫تأتى الــصــورة التى دوى انتشارها‬ ‫سري ًعا وحصدت إعجابات على نطاق‬ ‫واسع مبواقع التواصل‪« :‬عدت الصورة‬ ‫أكتر من مرة بسبب الضلمة حلد ما‬ ‫ظبطت‪ ،‬واللقطة جاءت عفوية جدًا‬ ‫ولم أغير أو أطلب شيئا من السائرتني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حفاظا‬ ‫بل حرصت أن تكون مظلمة‬ ‫على اخلصوصية»‪ ،‬وأكد أنه لم يكن‬ ‫يتوقع ردود األفــعــال «الــصــورة جت‬ ‫فى وقت أنا فيه تعبان جدًا وظروفى‬ ‫الصحية صعبة‪ ،‬لــذلــك الــدعــم من‬ ‫الناس وأساتذة كبار كتبوا كالم كبير‬ ‫على وفرحنى ج ـدًا وبعتبره جه فى‬ ‫ّ‬ ‫وقته‪ ،‬ومتوقعتش أفــوز فى مسابقة‬ ‫شعبة املصورين حتى قبل التقدمي»‪.‬‬

‫د‪ .‬عبدالرحيم‬ ‫ريحان‪ ،‬رئيس حملة‬ ‫الدفاع عن احلضارة‬ ‫املصرية‪ ،‬لـ العربية‪،‬‬ ‫عن الرقص بصحن‬ ‫مسجد محمد على‬ ‫فى حفل زفاف ابنة‬ ‫مفيدة شيحة‪.‬‬

‫عمرو أديب‪ ،‬عبر‬ ‫‪ ،Mbc Masr‬عن تكرار‬ ‫مشاهد بكاء الطالب‬ ‫بعد اخلروج من‬ ‫امتحانات الثانوية‬ ‫العامة‪.‬‬

‫■ وزارة الثقافة‪ ،‬برئاسة د‪ .‬نيفني‬ ‫الــكــيــانــى‪ ،‬أعــلــنــت ع ــن فــتــح بــاب‬ ‫املشاركة فى مسابقة «مصر ترسم»‬ ‫لــأطــفــال والــشــبــاب‪ ،‬وذل ــك ضمن‬

‫مــبــادرة «مــصــر تــبــدع» الــتــى تُطلقها‬ ‫الهيئة العامة لقصور الثقافة‪.‬‬ ‫■ مسرح الفلكى الرئيسى‪ ،‬باجلامعة‬ ‫األمــريـكـيــة بــالـقــاهــرة‪ ،‬يستقبل يومى‬ ‫‪ 10‬و‪ 11‬يوليو العرض املسرحى «ناقص‬ ‫واحد»‪ ،‬وتدور فكرة العرض حول تأثير‬

‫■ الــفــنــان مــحــمــد حــمــاقــى كشف‪،‬‬ ‫خـــال حــفــلــه ف ــى لــيــالــى مــصــر‪ ،‬أن‬ ‫ألبومه اجلديد من املقرر طرحه فى‬ ‫منتصف يوليو اجلـــارى‪ ،‬مــؤك ـ ًدا أنه‬ ‫يستعد لطرحه على جميع املنصات‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬متمنيا أن ينال إعجاب‬ ‫اجلمهور‪.‬‬

‫نيفني الكيالنى‬

‫«صرخة منلة»‬

‫«عندى رصيد»‬

‫مدحت شلبى‪ ،‬عبر‬ ‫برنامج «يا مساء‬ ‫األنوار»‪ ،‬معلقً ا على‬ ‫رجوع نادى الزمالك‬ ‫عن انسحابه من‬ ‫املشاركة فى مباريات‬ ‫الدورى املصرى‪.‬‬

‫محمد رمضان‪،‬‬ ‫فى مؤمتر صحفى‬ ‫باملغرب‪ ،‬عن سبب‬ ‫غيابه عن دراما‬ ‫رمضان ‪.2025‬‬

‫تشجع المواطنين عبر «مواقع التواصل»‬

‫الطفل املعاق على أسرته والصعوبات‬ ‫التى يعانى منها كل من األب واألم‪.‬‬

‫■ ال ـ ـقـ ــائ ـ ـمـ ــون عـ ـل ــى فـ ـيـ ـل ــم «إك ـ ــس‬ ‫مــراتــي» أعـلـنــوا االن ـت ـهــاء مــن تصوير‬ ‫كافة مشاهده‪ ،‬وذلــك متهيد ًا لعرضه‬ ‫فــى موسم أفــام صيف ‪ .2024‬ويضم‬ ‫كوكبة كبيرة من النجوم‪ ،‬منهم هشام‬ ‫مــاجــد‪ ،‬أمينة خليل‪ ،‬محمد ممــدوح‪،‬‬ ‫مـصـطـفــى غ ــري ــب‪ ،‬خــالــد ك ـم ــال‪ ،‬على‬ ‫صبحى‪ ،‬وآخ ــرون‪ .‬والعمل مــن تأليف‬ ‫كرمي سامى وأحمد عبدالوهاب‪ ،‬ومن‬ ‫إخراج معتز التونى‪.‬‬

‫ظالم دامــس‪ ،‬ال يكسره إال شعاع‬ ‫قمرى بسيط لم يشبع أعــن املــارة‬ ‫إلنـــارة طريقهم‪ ،‬فجلسوا إمــا فى‬ ‫بيوتهم أو أمــامــهــا هــر ًبــا مــن شدة‬ ‫احلــرارة التى جتــاوزت الـــ‪ 43‬درجة‪،‬‬ ‫فخلت الطرقات من ناسها‪ ،‬إال فتاتان‬ ‫مشيتا بخطوات متمهلة‪ ،‬مستخدمتني‬ ‫كشافى هاتفيهما للعودة إلى املنزل‬ ‫متعايشتني مــع مشكلة «تخفيف‬ ‫األحمال» التى تؤرق مصر مبختلف‬ ‫محافظاتها‪ .‬ذلك املشهد جذب انتباه‬ ‫املصور الصحفى محمود بكار‪ ،‬ليوثق‬ ‫بعدسته «صورة بألف كلمة»‪.‬‬ ‫«بــكــار» وثــق أزمــة حقيقية يعانى‬ ‫منها اجلميع‪ ،‬فكانت الصورة أبلغ من‬ ‫أى تعبير‪ ،‬فقد ترمز إلى «تعايش مع‬ ‫الوضع» أو «نور مستقبل آت»‪ ،‬ويحكى‬ ‫مصور مصراوى فى حديثه لـ«املصرى‬ ‫الــيــوم» أنــه التقط تلك الــصــورة فى‬ ‫مسقط رأس ــه بقرية جنــع الطويل‬ ‫مبركز الطود فى محافظة األقصر‪،‬‬ ‫فرغم شعوره بالتعب واإلرهــاق بعد‬ ‫جلسة عند الدكتور إال أن املشهد أثار‬ ‫انتباهه «ملا الكهربا قطعت أصحابى‬ ‫نــادونــى أقعد معاهم أمــام الترعة‪،‬‬ ‫وقتها شفت بنتني ماشيني بكشافات‬ ‫فقررت أصورهم»‪.‬‬ ‫«إنت بتصور الضلمة!»‪ ،‬تعليق تلقاه‬

‫«تدنيس»‬

‫سوسن‬ ‫أمينة‬

‫«بكار» وحكاية صورة «فتاتين فى العتمة»‬

‫«نكد الفيل»‬

‫■ فيلم «ج ـبــل احلـ ــرمي» بـطــولــة الـثـنــائــى ســوســن بــدر‬ ‫ووفــاء عامر‪ ،‬دخــل مرحلة املونتاج واملكساج‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫االن ـت ـهــاء مــن ت ـصــويــره قـبــل أســاب ـيــع‪ ،‬فــى مــديـنــة العني‬ ‫السخنة‪ ،‬متهيد ًا لطرحه فــى دور الـعــرض قريب ًا‪ ،‬حيث‬ ‫ُيعد جتربة سينمائية ُمختلفة‪ ،‬كونه فيلم ًا قائم ًا على‬ ‫املمثالت فقط‪ ،‬دون ظهور أى ممثل إطالق ًا‪.‬‬

‫■ الـــفـــنـــانـــة األمـــريـــكـــيـــة‪،‬‬ ‫سيجورنى ويفر‪ ،‬ستمنح جائزة‬ ‫األسد الذهبى إلجناز العمر فى‬ ‫الــدورة احلادية والثمانني ملهرجان‬ ‫البندقية السينمائى الدولى‪ ،‬الذى‬ ‫ي ــق ــام م ــن ‪ 28‬أغــســطــس حــتــى ‪7‬‬ ‫سبتمبر املقبل‪.‬‬

‫بقوتها وإرادتها‪.‬‬ ‫تعكس هذه القصة الواقعية النجاح‬ ‫الذى ميكن أن يحققه اإلنسان عندما‬ ‫يــواجــه التحديات بشجاعة وإميــان‬ ‫بالنفس‪ ،‬ممــا يجعلها مصدر إلهام‬ ‫للجميع للتغلب على الصعاب بــإرادة‬ ‫قوية وروح مثابرة‪.‬‬ ‫ومت تنفيذ مشروع التخرج بإخراج‬ ‫مهاب عماد‪ ،‬ومبشاركة كل من إسراء‬ ‫قنديل‪ ،‬مــرمي عبداحلكيم‪ ،‬محمود‬ ‫هشام‪ ،‬رانيا عبدالرحمن‪ ،‬داليا يوسف‪،‬‬ ‫محمد الشيشينى‪ ،‬ممــدوح رشــدى‪،‬‬ ‫يوسف حامت‪ ،‬مى عالء‪ ،‬نوران شريف‪،‬‬ ‫نغم سعد‪ ،‬منه خالد‪ ،‬نورهان ممدوح‪،‬‬ ‫كاترين مالك ورودينا وحيد‪.‬‬

‫وثق تعايش المواطنين مع «تخفيف األحمال»‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫«كشف عمق‬ ‫األزمة»‬

‫د‪ .‬عبداملنعم‬ ‫سعيد‪ ،‬فى األهرام‪،‬‬ ‫عن نقاش مجلس‬ ‫الشيوخ لالستفادة‬ ‫من تقنيات الذكاء‬ ‫االصطناعى‪.‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫إعالم المنوفية يحتفى بالمتحدثة‬ ‫باسم المصابين بالحروق‬

‫فى مشهد ملهم للتفاؤل واإلصرار‪،‬‬ ‫قــام طــاب كلية اإلعــام فى جامعة‬ ‫املنوفية بإنتاج وثائقى درامــى يسلط‬ ‫الضوء على رحلة حياة شابة تعرضت‬ ‫حلادث حريق مأساوى‪ .‬يتناول املشروع‬ ‫الطموح مسارها منذ بداية احلادث‬ ‫املروع‪ ،‬حيث تعرضت لصعوبات كثيرة‬ ‫وتنمر من بعض املحيطني بها‪.‬‬ ‫متكنت الــشــابــة مــن حتــويــل تلك‬ ‫التحديات إلى فرص للنمو الشخصى‬ ‫والتأثير اإليجابى على املجتمع‪ ،‬حيث‬ ‫أصبحت واحدة من أبرز املؤثرين على‬ ‫منصات التواصل االجتماعى‪ ،‬ومتثل‬ ‫اليوم متحدثة رسمية باسم كل مصاب‬ ‫باحلروق‪ ،‬تعزز الوعى وتلهم املاليني‬

‫كتب‪-‬ماهر حسن‪:‬‬

‫«فجوة فكرية»‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫فريق إعالم مع متحدثة «املصابني باحلروق»‬

‫معرض «المنحنيات واألسالك»‪ ..‬وجوه نيبالية بفرشاة مصرية‬ ‫استضافت سفارة نيبال بالقاهرة‬ ‫معرضا نوعيا ضم عددا من اللوحات‬ ‫بريشة فنانني تشكيليني مصريني‬ ‫وجــــاء امل ــع ــرض ف ــى إطــــار تــعــزيــز‬ ‫التعاون الثقافى بني مصر ونيبال‪،‬‬ ‫حتت عنوان «املنحنيات واألسالك‪:‬‬ ‫تصوير الفنانني املصريني للوجوه‬ ‫النيبالية»‪.‬‬ ‫وقــد افتتح املعرض سفير نيبال‬ ‫لـ ــدى مــصــر‪ ،‬الــســيــد ســوشــيــل ك‬ ‫الم ــس ــال‪ ،‬وعــضــو مــجــلــس الــنــواب‬ ‫د‪ .‬مى البطران‪ ،‬وممثل مدير عام‬ ‫الــقــوة متعددة اجلنسيات‪ ،‬السيد‬ ‫برادلى لينش‪ ،‬والفنانون املصريون‬ ‫جــال جمعة‪ ،‬وياسر عــاء‪ ،‬وفــوزى‬ ‫مرسى‪ ،‬وحضر احلدث حوالى ‪100‬‬ ‫مشارك‪ ،‬مبا فى ذلك الدبلوماسيون‬ ‫وعشاق الفن والصحفيون والطالب‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلـــى أع ــض ــاء اجلــالــيــة‬ ‫النيبالية واجلــمــهــور الــعــام‪ .‬بــدأت‬ ‫األمــســيــة بكلمة ترحيبية ألقاها‬ ‫ســفــيــر نــيــبــال ل ــدى مــصــر‪ ،‬السيد‬ ‫ســوشــيــل كــومــار المــســال‪ ،‬وأع ــرب‬ ‫الــســفــيــر عــن تــقــديــره للمصورين‬ ‫والفنانني لتصويرهم احلى للوجوه‬ ‫املتنوعة واملناظر الطبيعية والتراث‬ ‫الثقافى لنيبال‪ ،‬وقــال إن أعمالهم‬ ‫اإلب ــداع ــي ــة ســتــســاهــم ف ــى تــعــزيــز‬ ‫الروابط الثقافية والتعاون الفنى بني‬ ‫البلدين‪ ،‬وقدم السفير شكره العميق‬ ‫للفنانني املشاركني باملعرض‪ .‬وصرح‬ ‫منسق املعرض‪:‬‬ ‫الفنان فوزى مرسى‪ّ ،‬‬ ‫«إنّ الــهــدف مــن املــعــرض هــو مـ ّـد‬ ‫جسور التقارب الثقافى بني مصر‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - July 1 st - 2024 - Issue No. 7322 - Vol.21‬‬

‫االثنني ‪ ١‬يوليو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٥ -‬ذى احلجة ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٤ -‬بؤونة ‪ - 17٤٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬

‫أعــلــنــت جلــنــة حتــكــيــم مــهــرجــان‬ ‫فــرق األقاليم املسرحية عن جوائز‬ ‫أفضل العروض املسرحية باملهرجان‪،‬‬ ‫وحــصــد املــركــز األول «الــطــاحــونــة‬ ‫احلــمــراء» لفرقة القاهرة‪ ،‬والثانى‬ ‫«احلــضــيــض» لــفــرقــة قــصــر ثقافة‬ ‫األنفوشى‪ ،‬والثالث «الــســد» لفرقة‬ ‫قومية البحيرة‪ ،‬والــرابــع «اللعبة»‬ ‫لفرقة قومية سوهاج‪.‬‬ ‫كما كــرم مهرجان فــرق األقاليم‬ ‫املسرحية أعــضــاء جلنة التحكيم‬ ‫املكونة من د‪ .‬ياسر عالم‪ ،‬د‪ .‬جمال‬ ‫يــاقــوت‪ ،‬د‪ .‬أميــن الشيوى‪ ،‬د‪ .‬وليد‬ ‫الــشــهــاوى‪ ،‬مصمم الــديــكــور فــادى‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫■ اعتبا ًرا من اليوم اإلثنني‪ ،‬ينطلق‬ ‫ب ــرن ــام ــج الـ ـفـ ـع ــالـ ـي ــات ال ـث ـق ــاف ـي ــة عــن‬ ‫ش ـهــر يــول ـيــو‪ ،‬ال ـت ــى تـنـظـمـهــا امل ـن ـصــات‬ ‫الثقافية واإلبداعية التابعة جلمعية‬ ‫مـصــر اجل ــدي ــدة‪ .‬تـتـضـمــن الـفـعــالـيــات‪،‬‬ ‫ال ـت ــى ت ـت ـج ــاوز ‪ 150‬ف ـعــال ـيــة ون ـشــاطــا‪،‬‬ ‫مجموعة متنوعة من األنشطة وورش‬ ‫العمل واجللسات التفاعلية والعروض‬ ‫املــوسـيـقـيــة الـعــاملـيــة وامل ـح ـل ـيــة‪ ،‬إضــافــة‬ ‫إل ـ ــى ال ـ ـعـ ــروض امل ـس ــرح ـي ــة والـ ـ ـ ــدورات‬ ‫الـتـثـقـيـفـيــة فــى شـتــى ال ـع ـلــوم الفلكية‬ ‫والتطبيقية ودورات الكشافة‪.‬‬

‫«شجرها» تواجه الحر بزراعة المنازل واألماكن العامة‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫مع بدء فصل الصيف‪ ،‬وارتفاع درجات احلرارة‪،‬‬ ‫يهتم كثير من املواطنني بزراعة األشجار‪ ،‬وذلك من‬ ‫خالل متابعة مبادرة «شجرها» عبر مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬والتى أطلقها املهندس عمر الديب‪،‬‬ ‫منذ عام ‪ 2016‬واستطاعت زراعة آالف األشجار‬ ‫خالل السنوات املاضية‪ ،‬بغرض تقليل االنبعاثات‬ ‫الكربونية وحتسني جودة البيئة‪.‬‬ ‫ويهتم «املهندس» من خالل مبادرته بنشر ثقافة‬ ‫زراع ــة األشــجــار املثمرة فى الــشــوارع وامل ــدارس‬ ‫واألماكن العامة وشرفات املنازل واألسطح بالنباتات‬ ‫الطبية والعطرية‪ .‬وتسليط الضوء على التنمية‬ ‫املستدامة ومواجهة ظاهرة التغيرات املناخية‪.‬‬ ‫ويقوم «الديب» بزراعة أنواع معينة تناسب البيئة‬ ‫املصرية مثل أشجار الزيتون واملوالح واملورينجا‬ ‫وبعض األشجار اخلشبية التى تناسب أماكن فيها‬ ‫مياه صرف معاجلة أو مناطق بها تلوث وازدحام‪،‬‬ ‫مثل أشجار «املاهوجنى» اإلفريقى و«النيم» التى‬ ‫لها ظل كبير وهى أشجار مهمة للتقليل من غازات‬ ‫ثانى أكسيد الكربون والغازات املسببة لالحتباس‬ ‫احلرارى‪ .‬إضافة إلى زراعة اخلضراوات بأنواعها‬ ‫مثل امللوخية‪ ،‬اجلرجير‪ ،‬البقدونس‪ ،‬وغيرها‪،‬‬ ‫ونباتات الطماطم والكوسة واخلــيــار‪ ،‬الفلفل‪،‬‬ ‫وغيرها مما يؤكل فى املــنــازل‪ ،‬حيث يتم تعليم‬

‫من فعاليات املبادرة‬

‫األشخاص زراعتها بأسلوب بسيط وسهل‪ .‬وتشجع‬ ‫املــبــادرة‪ ،‬عبر صفحاتها على مواقع التواصل‪،‬‬ ‫حمالت زراعة األشجار بكافة مناطق اجلمهورية‪،‬‬ ‫من خالل منشورات تهدف للتوعية بأهمية زراعة‬ ‫األشجار التى تلعب دو ًرا حيو ًيا فى البيئة‪ ،‬حيث‬ ‫توفر األكسجني والظل وتخفض درجات احلرارة‬

‫وتنقى الــهــواء وامل ــاء ومتنع تآكل التربة‪ .‬وتقيم‬ ‫املــبــادرة فعاليات متنوعة لتعليم األف ــراد كيفية‬ ‫زراعة البلكونات واألسطح بطريقة عملية بجانب‬ ‫احلديث عن التشجير وأهميته واإلشارة إلى بعض‬ ‫االحتياطات التى يجب أخذها فى االعتبار عند‬ ‫زراعة األشجار املثمرة‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫التحريات فى مقتل «سباك الوراق»‪ :‬جاره سدد له طعنتين‬

‫‪9‬والدة الضحية‪« :‬مات غدر عشان غيران على أهل بيته»‪ ..‬وشهود‪« :‬المتهم يتعاطى ويروج المخدرات»‬ ‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫أمرت نيابة الوراق فى اجليزة‪ ،‬أمس‪ ،‬بحبس متهم‬ ‫بقتل جــاره‪« ،‬سباك»‪ ،‬بطعنتني بسالح أبيض‪ ،‬بعد‬ ‫خالف دار بينهما بسبب رفض املجنى عليه جلوس‬ ‫اجلار أمام منزله لترويج املواد املخدرة‪ 4 ،‬أيام على‬ ‫ذمة التحقيقات‪.‬‬ ‫وتسلمت أسرة «حسن»‪ ،‬الشاب العشرينى‪ ،‬املجنى‬ ‫عليه‪ ،‬اجلثمان عقب تشريحه مبعرفة الطبيب‬ ‫الشرعى وتوقيع الكشف الظاهرى وإجراء الصفة‬ ‫التشريحية على جثة املتوفى بنا ًء على طلب النيابة‬ ‫لبيان ما به من إصــابــات وسببها وتــاريــخ وكيفية‬ ‫حدوثها واآللة املستخدمة فى إحداثها وسبب وتاريخ‬ ‫الوفاة‪ .‬وأصدرت النيابة قرا ًرا بأنه عقب تنفيذ البند‬ ‫السابق‪ ،‬يُصرح بدفن جثمان املتوفى‪ ،‬مبعرفة أحد‬ ‫أفراد أسرته‪ ،‬وطلبت حتريات املباحث حول الواقعة‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى حقيقتها وشخص‬ ‫وظروفها ومالبساتها‪،‬‬ ‫مرتكبها‪ ،‬وتكلف وحدة مباحث قسم شرطة الوراق‬ ‫بفحص كاميرات املراقبة باملنطقة محل الواقعة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى حتديد شخص املتهم‪ ،‬مع إرفاق مقاطع‬ ‫للواقعة محل التحقيق والعرض على النيابة‪ ،‬كما‬ ‫طلبت استدعاء أسرة املجنى عليه لسماع إفادتهم‪.‬‬ ‫وبالتوصل إلى هوية مرتكب اجلرمية‪ ،‬وشهرته‬ ‫(سكسونيا)‪ ،‬توجهت قوة من القسم‪ ،‬يتقدمها املقدم‬ ‫محمد ط ــارق‪ ،‬رئيس وحــدة املباحث‪ ،‬إلــى مكان‬ ‫تواجده‪ ،‬وضبطت بحوزته أداة اجلرمية‪ ،‬واعترف‬ ‫بارتكابه الواقعة‪ .‬وجــاء بالتحريات‪ ،‬التى أشرف‬

‫املجنى عليه‬

‫عليها اللواء هانى شعراوى‪ ،‬مدير املباحث اجلنائية‬ ‫مبديرية أمن اجليزة‪ ،‬أن املتهم سيئ السمعة‪ ،‬وأنه‬ ‫تشاجر مع املجنى عليه قبل أيام لرغبة األخير فى‬ ‫عدم وقوفه أمام منزله‪ ،‬وتدخل اجليران للتصالح‪،‬‬

‫كشف مالبسات العثور على جثة‬ ‫متعفنة داخل وحدة سكنية بالمنيا‬

‫املنيا‪ -‬سعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬

‫كــشــفــت األج ــه ــزة األمــنــيــة بــاملــنــيــا‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫مالبسات العثور على جثة ُم ِس ّن متعفنة داخل‬ ‫وحدة سكنية بأحد أحياء املنيا‪ ،‬حيث تبني أنها‬ ‫لشخص يعيش مبفرده تعرض ألزمة قلبية‪.‬‬ ‫وكــشــف تــقــريــر مفتش الــصــحــة عــدم وجــود‬ ‫شبهة جنائية‪ ،‬وأن الــوفــاة نتيجة هبوط حاد‬ ‫بالدورة الدموية وتوقف بالقلب دون وجود أى‬ ‫إصابات ظاهرية‪.‬‬ ‫وكــان الــلــواء محمد مصطفى ضبش‪ ،‬مدير‬ ‫أم ــن املــنــيــا‪ ،‬قــد تــلــقــى إخ ــط ــا ًرا مــن عمليات‬ ‫النجدة‪ ،‬بالعثور على جثة متعفنة داخل إحدى‬ ‫الوحدات السكنية بحى جنوب املنيا‪.‬‬ ‫وانتقلت ســيــارات اإلســعــاف والــشــرطــة إلى‬

‫موقع البالغ‪ ،‬وتبني أنها جثة «م‪ .‬و‪ .‬ف»‪64 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬باملعاش‪.‬‬ ‫ومت نقل اجلثمان إلى مشرحة مستشفى املنيا‬ ‫العام حتت تصرف النيابة العامة‪.‬‬ ‫وكــشــفــت حت ــري ــات األج ــه ــزة األمــنــيــة أنــهــا‬ ‫لشخص يعيش مبــفــرده‪ ،‬وق ــد تــعــرض ألزمــة‬ ‫قلبية‪ ،‬وهو ما أكده تقرير مفتش الصحة بعدم‬ ‫وجود شبهة جنائية‪ ،‬وأن الوفاة نتيجة هبوط‬ ‫حاد بالدورة الدموية وتوقف بالقلب دون وجود‬ ‫أى إصابات ظاهرية‪.‬‬ ‫وحت ــرر محضر بــالــواقــعــة‪ ،‬وق ــرر املستشار‬ ‫أحمد عبدالهادى‪ ،‬املحامى العام األول لنيابات‬ ‫جنوب املنيا‪ ،‬التصريح بدفن اجلثمان وتسليمه‬ ‫إلى ذويه‪ ،‬عقب سماع أقوالهم‪.‬‬

‫إال أنــه تربص بــه‪ ،‬وس ــدد لــه طعنتني‪ ،‬إحداهما‬ ‫فى الصدر والثانية فى القدم اليسرى‪ .‬وتواصلت‬ ‫«املصرى اليوم» مع عدد من شهود العيان‪ ،‬الذين‬ ‫أفــادوا بأن «حسن» يوم الواقعة كان متوج ًها إلى‬

‫القبض على مدرس‬ ‫وشقيقه بتهمة قتل‬ ‫شخصين فى قنا‬

‫قنا ‪ -‬محمد حمدى‪:‬‬

‫متكنت األجهزة األمنية مبديرية أمن قنا‬ ‫من القبض على مــدرس وشقيقه‪ ،‬بتهمة‬ ‫قـتل شابني بطلقات نارية‪ ،‬خالل مشاجرة‬ ‫باألسلحة الــنــاريــة‪ ،‬بسبب اخل ــاف على‬ ‫مزرعة جبلية بالظهير الصحراوى لقرية‬ ‫الــكــرنــك التابعة ملــركــز أبــوتــشــت‪ ،‬شمال‬ ‫محافظة قنا‪ ،‬ومتت إحالتهما إلى النيابة‬ ‫التى باشرت التحقيقات‪.‬‬ ‫تــلــقــى ال ــل ــواء مصطفى مــبــروك درة‪،‬‬ ‫مساعد وزي ــر الداخلية مــديــر أمــن قنا‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من مركز شرطة أبو تشت بورود‬ ‫بــاغ من غرفة العمليات بقيام مجهولني‬ ‫بإلقاء شابني بهما طلقات نــاريــة بجوار‬ ‫وح ــدة اإلســعــاف بقرية الــكــرنــك التابعة‬ ‫لدائرة مركز أبو تشت‪ ،‬وكشفت التحريات‬ ‫عن أن املجنى عليهما هما «أحمد‪.‬ط‪.‬م»‬ ‫‪ 23‬عا ًما‪ ،‬عامل أجــرى‪ ،‬وبه طلقات نارية‬ ‫فى الــرأس‪ ،‬وابــن خالته «عــمــر‪.‬د‪.‬أ »‪25 ،‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬عامل‪ ،‬تعرض لإلصابة بطلقات نارية‬ ‫أسفل الصدر‪ ،‬ثم ألقتهما سيارة ربع نقل‬ ‫أمام وحدة اإلسعاف وفرت هاربة فى قرية‬ ‫الكرنك مركز أبوتشت‪ .‬وأضافت التحريات‬ ‫أن وراء ارتكاب الواقعة مدرسا وشقيقه‪،‬‬ ‫حيث نشبت مشاجرة بينهما وبــن عائلة‬ ‫أخــرى استخدمت فيها األسلحة النارية‬ ‫بــالــقــرب مــن مــزرعــة خــاصــة باملتهمني‪،‬‬ ‫بسبب خالفات على مزرعة جبلية بالظهير‬ ‫الصحراوى باملنطقة‪ ،‬وأن أقــارب املجنى‬ ‫عليهما هــم مــن قــامــوا بإلقائهما بجوار‬ ‫اإلسعاف‪ ،‬ظنا منهم أنهما على قيد احلياة‬ ‫وإلسعافهما‪ ،‬ولكنهما كانا قد فارقا احلياة‪.‬‬ ‫ومتكنت قــوة أمنية من ضبط املتهمني‬ ‫والـــســـاح املــســتــخــدم‪ ،‬وحت ـ ــرر محضر‬ ‫بالواقعة‪ ،‬وأخطرت النيابة العامة لتتولى‬ ‫التحقيقات‪ ،‬والتى طلبت حتريات املباحث‬ ‫حول الواقعة وكشف مالبساتها‪.‬‬

‫عمله‪ ،‬ويحمل «موتور م ّية» حني أوقفه «سكسونيا»‬ ‫للتعدى عليه‪ ،‬إذ أخرج سكينًا كان بحوزته‪ ،‬وسدد له‬ ‫طعنة فى صدره‪ ،‬وملا اقترب منه األهالى إلمساك‬ ‫يــده‪ ،‬كــان قد ســدد له الطعنة األخــرى فى قدمه‬ ‫ليسقط املجنى عليه على األرض غار ًقا فى دمائه‪،‬‬ ‫وملا نُقل إلى املستشفى‪ ،‬قضى به ‪ 3‬أيام حتى لفظ‬ ‫أنفاسه األخيرة‪ .‬الشهود‪ ،‬الذين أثنوا على أخالق‬ ‫املجنى عليه‪ ،‬قالوا إن «شقيق املتهم تدخل‪ ،‬ونزل‬ ‫ضرب فى (حسن)‪ ،‬وهو ميت!»‪ ،‬الفتني إلى أن املتهم‬ ‫يرض بالتصالح مع املجنى عليه‪،‬‬ ‫بقتل جارهم لم‬ ‫َ‬ ‫ورأى أن األخير أهانه ملا طالبه بعدم الوقوف مبدخل‬ ‫العقار محل سكنه وتدخني املواد املخدرة والترويج‬ ‫لها‪ ،‬حيث ردد على مسامعه‪« :‬مينفعش تقف هنا‪،‬‬ ‫فى بنات وستات داخلة وخارجة»‪.‬‬ ‫العشرات من األهالى شيعوا جثمان املجنى عليه‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬وسط حسرة شقيقته ووالدته‪ ،‬اللتني‬ ‫كانتا ترددان‪« :‬اتقتل غدر علشان عنده دم وغيران‬ ‫على أهل بيته»‪ ،‬وقالتا إن «حسن عريس اجلنة»‪.‬‬ ‫الــبــدايــة كــانــت بـــورود بــاغ إلــى مــديــريــة أمن‬ ‫اجلــيــزة‪ ،‬يفيد بنقل شــاب‪ ،‬يُــدعــى «حــســن»‪ ،‬إلى‬ ‫املستشفى مصا ًبا بجرح طعنى‪ ،‬إثر االعتداء عليه‬ ‫بسالح أبيض فى الوراق‪ ،‬ومفارقته احلياة متأث ًرا‬ ‫بــاإلصــابــات الــتــى حلــقــت ب ــه‪ ،‬وكــشــفــت حتــريــات‬ ‫الشرطة أن املجنى عليه تعرض العتداء على يد‬ ‫«عــاطــل»‪ ،‬وبتحديد هويته‪ ،‬أُلقى القبض عليه‪،‬‬ ‫واتُّخذت اإلجراءات القانونية الالزمة‪.‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫حبس ربة منزل بتهمة قتل زوجها‬ ‫بعد ‪ 5‬أشهر من الزواج فى سوهاج‬

‫شكوك األجهزة األمنية وأشارت أصابع االتهام‬ ‫سوهاج‪ -‬شروق عبداهلل‪:‬‬ ‫«دم ناشف وجروح باليد» مثلت تلك املعطيات للزوجة ً‬ ‫أول‪ ،‬وكانت اجلــروح التى بيديها خير‬ ‫مفتاح السر لفك لغز العثور على جثة شاب دليل على ذلــك‪ .‬وباستجواب املذكورة أنكرت‬ ‫غار ًقا فى دمائه داخل حمام منزل الزوجية فى ما حدث‪ ،‬وأوضحت أنها حامل بطفلها األول‬ ‫جنع عزبة النمر بسوهاج‪ ،‬لتفضح الزوجة حيث وفى وقت اجلرمية ذهبت ملتابعة حملها لدى‬ ‫إخصائى نساء وتوليد‪ ،‬وفــور رجوعها للمنزل‬ ‫تبني أنها اجلانى‪.‬‬ ‫وجدت زوجها داخل حمام شقته‬ ‫«والء» ‪ 22‬عـــامـــاً‪ ،‬ق ــررت‬ ‫والسكني بقربه‪ ،‬وكان قد لفظ‬ ‫الــتــخــلــص مــن زوجــهــا بسالح‬ ‫أنفاسه األخيرة‪ ،‬لتفاجئ اجلميع‬ ‫أبيض «سكني» خلالفات فيما‬ ‫بصرخات عالية مــن هــول ما‬ ‫بينهما‪ ،‬رغم مرور ‪ 5‬أشهر فقط‬ ‫رأت وظــنــوا أنــه انتحر لسوء‬ ‫على زواجــهــمــا وحتــمــل طفلها‬ ‫حالته النفسية‪.‬‬ ‫األول بني أحشائها‪ ،‬لتنهال عليه‬ ‫بالسكني متزق رقبته ُ‬ ‫وبــتــضــيــيــق اخل ــن ــاق عليها‪،‬‬ ‫وتدث بها‬ ‫اعترفت بأنها خططت لتنفيذ‬ ‫جرح أودى بحياته‪.‬‬ ‫اجلرمية هر ًبا من حياتها معه‪،‬‬ ‫وقررت النيابة العامة بإشراف‬ ‫لوجود خالفات عائلية بينهما‪،‬‬ ‫املستشار محمد شوقى ‪ ،‬النائب‬ ‫وانتظرت وقــت نومه وســددت‬ ‫العام‪ ،‬حبس املتهمة ‪ 4‬أيام على‬ ‫له طعنة بالرقبة ليستيقظ من‬ ‫ذمة التحقيقات وانتداب الطب‬ ‫نــومــه ويــحــاول مقاومتها لكنه‬ ‫الشرعى لتشريح اجلثة وبيان‬ ‫محمد شوقى‬ ‫فشل‪ ،‬وأثناء ذلك كانت سددت‬ ‫سبب الوفاة‪ ،‬كما صرحت بدفنه‬ ‫له طعنات أخرى وأصابته بعدة جروح بجسده‪.‬‬ ‫بعد انتهاء التشريح‪.‬‬ ‫وأضافت الزوجة أنها مبجرد قتله سحلته حتى‬ ‫وكانت الشرطة عثرت على جثة «ياسر‪ .‬ع»‬ ‫‪ 30‬عا ًما‪ ،‬غار ًقا فى دمائه داخل حمام شقته احلمام ووضعت بجانبه أداة اجلرمية «السكني»‬ ‫اخلاصة فى ظــروف غامضة‪ ،‬وبفحص اجلثة حتى تبعد عن نفسها الشبهة اجلنائية‪ ،‬ونظفت‬ ‫تبني وجــود جرح ذبحى بالرقبة وجــروح باليد سرير غرفة نومها وأرضية الشقة حتى احلمام‪،‬‬ ‫والبطن‪ ،‬وأن الدماء «جافة»‪ ،‬أى أن احلادث منذ وارتــدت مالبسها وذهبت إلى الطبيب حتى ال‬ ‫ساعات وليس فى وقت العثور عليه‪ ،‬مما أثار يفتضح أمرها وتكون محال للشكوك‪.‬‬

‫مسنة تقاضى ابنها‪« :‬بعت له شقتى فأودعنى دار مسنين»‬

‫‪9‬المدعية‪« :‬مش بيسأل عنى وال يدفع تكلفة إقامتى وخالف وعده لى»‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبو شنب‪:‬‬

‫نظرت محكمة األسرة بالقاهرة دعوى نفقة أقارب‬ ‫جديدة‪ ،‬بطلتها سيدة مسنة فى نهاية العقد الثامن‬ ‫من عمرها‪ ،‬أقامتها ضد ابنها الوحيد بعد أن تنصل‬ ‫من مسؤوليتها وتركها بدار مسنني دون السؤال عنها‪.‬‬ ‫وقالت املسنة فى دعوى النفقة إنها اعتادت أن تضحى‬ ‫من أجل ابنها دون أن تنتظر مقابال‪ ،‬وفى عام ‪2006‬‬ ‫كانت متتلك شقة فى إحدى املناطق الراقية مبصر‬ ‫اجلديدة ومقيم معها ابنها الذى تخرج فى اجلامعة‬ ‫وكــانــت طموحاته عالية‪ ،‬وعــرض عليها أن يعمل‬ ‫مشروعا سوف يكون ربحه كبيرا‪ ،‬لكن مشكلته عدم‬ ‫وجود سيولة تساعده على إخراج هذا املشروع إلى‬ ‫النور‪ ،‬واتفق معها على بيع الشقة التى متتلكها ووافقت‬ ‫على طلبه ومتت عملية البيع وتقاضت السيدة املسنة‬ ‫مبلغا قدره مليون جنيه‪ ،‬وأعطته البنها لتحقيق حلمه‬ ‫بعد أن وعدها بأنها سوف تظل مقيمة معه فى شقته‬ ‫بعد ال ــزواج‪ ،‬واستأجرت شقة حتى جنح املشروع‬ ‫وحقق مكاسب عالية‪ .‬وتابعت املسنة فى الدعوى التى‬ ‫أقامتها نهى اجلندى املحامية أمام محكمة األسرة‬ ‫قائلة‪« :‬مرت األيام واشترى ابنى شقة متليك وتزوج‪،‬‬ ‫ووفى بوعده وجلست معه بالشقة فى غرفة خصصها‬ ‫لى‪ ،‬وزادت مكاسب مشروعه حتى متكن من شراء‬ ‫فيال بإحدى املدن اجلديدة ونقلنى معه وكنت أشعر‬ ‫بسعادة عارمة من جناحه‪ ،‬لكن السعادة حتولت إلى‬ ‫كابوس لم أستطع أن أفيق منه حتى اآلن‪ ،‬حيث‬ ‫على غرفتى‪ ،‬ويتحدث‬ ‫فوجئت به هو وزوجته يدخالن ّ‬ ‫بلسانها قائال‪« :‬يا ماما أنا بسافر كتير بره مصر وانتى‬

‫بتقعدى لوحدك وأخشى أن يصيبك مكروه فبقترح أن‬ ‫تكونى نزيلة بدار مسنني وهيكون معاكى ناس ونس‬ ‫وأشخاص يراعوكى وأنا اختارت دار سمعتها كويسة‬ ‫وهخدك معايا تشوفيها»‪« ،‬شعرت بخيبة األمل فى‬ ‫تربيتى عندما وجــدت ابنى يتنصل من مسؤوليتى‬ ‫وتوجهت للدار وكان متفقا على كل حاجة‪ ،‬ووعدنى‬ ‫بأنه هيزورنى باستمرار ووفى بوعده ملده ‪ 3‬سنوات‬ ‫كان يلبى كل طلباتى‪ ،‬وبعد ذلك قلت زياراته إلى أن‬

‫امتنع عن الزيارة متاما وأصبحت مديونة للدار بقيمة‬ ‫اإلقامة الذين أحسنوا استضافتى رغم عدم الدفع‬ ‫وتركنى منذ سنوات دون السؤال عنى»‪.‬‬ ‫وقالت مقيمة الدعوى‪ ،‬أمام املحكمة‪ ،‬إن املدعية‬ ‫حتتاج إلى أدوية وبامبرز واحتياجاتها مكلفة لكبر‬ ‫سنها وأن ابنها لم يسأل عنها رغم أنها ضحت‬ ‫من أجله وكانت تتمنى أن يكون ونسها فى آخر‬ ‫أيام حياتها‪.‬‬

‫لقى شخصان مصرعهما وأصــيــب طفل‪ ،‬إثر‬ ‫حــادث تصادم دراجــة بخارية بسيارة أمــام قرية‬ ‫التوفيقية التابعة ملركز سمالوط شمال محافظة‬ ‫املنيا‪ ،‬ومت نقلهم إلى املستشفى لتلقى العالج وإيداع‬ ‫اجلثامني باملشرحة‪.‬‬ ‫تلقت األجهزة األمنية مبديرية أمن املنيا إخطاراً‬ ‫مــن غرفة عمليات النجدة يتضمن وقــوع حــادث‬ ‫تصادم دراجة بخارية بسيارة أمام قرية التوفيقية‬

‫التابعة ملركز سمالوط‪ ،‬وأسفر احلــادث عن وقوع‬ ‫ضحايا ومصابني‪ ،‬ومت نقلهم إلى املستشفى حتت‬ ‫تصرف جهات التحقيق‪.‬‬ ‫وتبني مصرع «شــعــبــان‪ .‬ش»‪ 60 ،‬سنة‪ ،‬وجنله‬ ‫«محمد» ‪ 35‬سنة‪ ،‬وإصابة طفل صغير‪ ،‬جنل الثانى‪،‬‬ ‫بإصابات متنوعة ما بني سحجات وكدمات وكسور‬ ‫متفرقة باجلسد‪ ،‬ومت نقلهم إلى مستشفى سمالوط‬ ‫التخصصى لتلقى الرعاية الصحية الالزمة‪ ،‬ومت‬ ‫إيداع اجلثتني داخل املشرحة للعرض على الطبيب‬

‫الشرعى لتحديد أسباب الوفاة وإعــداد التقرير‬ ‫الطبى‪ .‬وكشفت التحريات األولية لفريق البحث‬ ‫اجلنائى أن سبب وقوع احلادث هو تهور السائقني‪،‬‬ ‫مما أدى إلى اختالل عجالت القيادة‪ ،‬ومت التحفظ‬ ‫على املركبات حتت تصرف جهات التحقيق‪ ،‬ومتت‬ ‫إزالة آثار احلادث وفتح الطريق مرة أخرى لتسيير‬ ‫احلركة املــروريــة‪ ،‬حتــرر محضر بالواقعة وتولت‬ ‫النيابة العامة مباشرة التحقيقات واتخاذ اإلجراءات‬ ‫القانونية الالزمة‪.‬‬

‫محكمة األسرة «صورة أرشيفية»‬

‫مصرع أب وابنه وإصابة الحفيد فى حادث تصادم بالمنيا‬

‫املنيا‪ -‬تريزا كمال وسعيد نافع‪:‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫الحاضر الغائب «نفرتيتى»‪ ..‬سوف أعود‬

‫العالم ينتظر احلــدث الكبير‪ .‬قري ًبا‬ ‫سوف تُفتح أبواب املتحف األكبر‪ ،‬مللوك‬ ‫العالم وأمــرائــه ورؤســاء الــدول وامليديا‬ ‫الكونية‪ ،‬ليروا فى صدارة مدخله نافذة‬ ‫عرض خالية رقيقة الزجاج‪ ،‬يسكنها مبا‬ ‫يشبه الهولوجرام‪ ،‬متثال رأس نفرتيتى‬ ‫ملكة مصر وزوجــة إخناتون‪ ،‬الفرعون‬ ‫وأول املوحدين‪ .‬أتــرك خليال وعبقرية‬ ‫الفنان املصرى كيفية إخراج هذا املقترح‪،‬‬ ‫مبا يصاحبه من إضــاءة وكلمات تهمس‬ ‫بــالــلــغــات احلــيــة‪ :‬أري ــد الــعــودة وســوف‬ ‫أعـــود‪ .‬صــورتــك متــأ املــديــنــة‪ ،‬لتصبح‬ ‫ملكتنا ولــيــس الـ ــدب رمــــزًا لــبــرلــن!‪.‬‬ ‫أنـــت‪ ،‬وأي ــن ِ‬ ‫ِ‬ ‫كنت؟‬ ‫ســألــت نفسى‪ ،‬أيــن‬ ‫عندما اُختطفت خالل قسمة غامضة‪،‬‬ ‫لتتركى تل العمارنة‪ ،‬وتصلى مهربة إلى‬ ‫ـوم ليله دامــس‪ ،‬ووطــن غير‬ ‫برلني فى يـ ٍ‬ ‫وطنك‪ .‬بت ليلتك األولى فى أحد شهور‬ ‫عــام ‪ ،1913‬خــال رحلة عــذاب امتدت‬ ‫خمسة وثمانني عا ًما‪ ،‬فى قصر «جيمس‬ ‫سيمون» املعروف وقتئذ مبلك القطن‪،‬‬ ‫بالغ الثراء‪ ،‬اشتهر بحبه القتناء اآلثار‪.‬‬ ‫هــو ممــول «لــودڤــيــچ بــوركــهــارت» رئيس‬ ‫بعثة احلفريات األملانية‪ ،‬الذى اكتشفك‬ ‫فى تل العمارنة‪ ،‬حيث َمن َْحت (أتيليه)‬ ‫تومتوسيس‪ ،‬فنان أخناتون ونفرتيتى‪،‬‬ ‫أجمل جميالت الدنيا‪ .‬ب ــدوره‪ ،‬أهــدى‬ ‫جيمس سيمون‪ ،‬متثال امللكة املصرية‬ ‫إلى قيصر أملانيا «ڤيلهلم الثانى» الذى‬ ‫خصيصا متح ًفا يليق مبقامها‬ ‫بنى لها‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫جنــيــت م ــن ويــــات احل ــرب‬ ‫ال ــرف ــي ــع‪.‬‬

‫العاملية الثانية‪ ،‬خُ بئت فى خزائن البنك‬ ‫ِ‬ ‫انتقلت خالل رحلة‬ ‫األملانى الفوالذية‪ ،‬ثم‬ ‫العذاب من مخبأ إلى مخبأ فى برلني‪.‬‬ ‫اشتدت وطــأة غــارات احللفاء‪ ،‬فن ِ‬ ‫ُقلت‬ ‫إلــى أعــمــاق اجلــبــال‪ .‬احلقيقة املــؤكــدة‬ ‫أنــك ِ‬ ‫كنت خــال ســنــوات احل ــرب‪ ،‬على‬ ‫عمق ثمانى مائة متر فى منجم للفحم‬ ‫فــى واليـــة تــيــريــنــجــن‪ .‬وضــعــت احلــرب‬ ‫ِ‬ ‫فانتقلت حلــوزة‬ ‫أوزارهـ ــا سنة ‪،1945‬‬ ‫القوات األمريكية‪ ،‬فشرف متحف مدينة‬ ‫«فيسبادن» درة والية «هسن» مبقامك به‬ ‫قرابة عشر سنوات‪ .‬نُ ِ‬ ‫قلت مرة أخرى إلى‬ ‫متحف داهلم‪ ،‬ومنه فى ‪ 1967‬إلى قصر‬ ‫شارليتنبرج‪ ،2005 .‬شــاهـ ِ‬ ‫ـدت سقوط‬ ‫ذهبت‬ ‫السور‪ ،‬وعودة أملان ًيا أمة واحدة‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫إلــى ُمتحفك‪ُ ،‬مقامك قاعة كبيرة فى‬ ‫ِ‬ ‫ونظرتك إلى‬ ‫صــورة معبد‪ .‬الكل ينظر‬ ‫ً‬ ‫وجمال‪ ،‬بل ِ‬ ‫أنت‬ ‫مصر‪ .‬لست مجرد فتنة‬ ‫شخصية مصر‪ .‬التصوير ممنوع‪ .‬رجوت‬ ‫حارسها‪ ،‬إنى مصرى وهى ملكة مصر‬ ‫ســآخــذهــا مــعــى‪ ،‬أعــيــدهــا إلــى وطنها‪.‬‬ ‫ص ّدق صاحبنا‪ ،‬واعتقد أنى من مجاذيب‬ ‫َ‬ ‫املــتــاحــف‪ .‬اختفى‪ ،‬جــاء بــقــوة يتقدمها‬ ‫مدير املتحف الذكى‪ ،‬مبتس ًما‪ ،‬ال عليك‬ ‫أيها املــصــرى‪ .‬مقامها هنا‪ .‬ألــم يصح‬ ‫«كينيدى» صيحته املشهورة أنا برلينى‪..‬‬ ‫وهى كذلك! تخيلت أنها تهمس‪« :‬مصرية‬ ‫وسوف أعود!»‪.‬‬ ‫دكتور أحمد سعيد عمر‪ -‬استشارى‬ ‫أمراض الروماتيزم‪ -‬أملانيا‬

‫‪dr_omar16@yahoo.co.uk‬‬

‫فيل‬ ‫نريد ً‬

‫قرأت مؤخ ًرا أن رئيس بوتسوانا‬ ‫ض‬ ‫«موكجويتسى ماسيسى»‪َ ،‬ع َر َ‬ ‫على أملانيا إرســال عشرين ألف‬ ‫فيل كهدية إليها‪ ،‬ر ًدا على سعيها‬ ‫خلفض وارداتها من أنياب الفيلة‪،‬‬ ‫للحد من اصطيادها‪ .‬حيث تعتبر‬ ‫أكــبــر مستورد أوروبـ ــى لألنياب‬ ‫العاجية‪ .‬وكــان القصد من هذا‬ ‫الــعــرض‪ ،‬هــو أن يُــجــرب األملــان‬ ‫العيْش وسط األفيال‪ ،‬مثل أبناء‬ ‫وطــنــه الـــذى يكتظ بــهــا‪ ،‬كأكبر‬ ‫موطن لألفيال فى العالم‪ ،‬مبجموع‬ ‫يتجاوز مائة وثالثني ألــف فيل‪.‬‬ ‫ذرعــا‬ ‫حيث ضــاق البوتسوانيون ً‬ ‫من كثرة وتكاثر األفيال‪ ،‬لدرجة‬ ‫أنها بــدأت فى دهــس املواطنني‪،‬‬ ‫وتدمير املمتلكات واملحاصيل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫سبيل‬ ‫ولم جتد السلطات هناك‬ ‫ملواجهتها سوى بالترخيص املقنن‬ ‫لــصــيــدهــا!‪ .‬ووجــدتــهــا مناسبة‪،‬‬ ‫أحب أن أهمس من خاللها‪ ،‬فى‬ ‫ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫أذن الرئيس البوتسوانى‬ ‫إن حديقة احليوان بحى النزهة‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬ال يوجد بها فيل‬ ‫واحد منذ سنوات وسنوات‪ ..‬لعل‬ ‫وعسى!‪.‬‬ ‫مــحــمــد حــلــمــى مــصــطــفــى‪-‬‬ ‫ســـــيـــــدى بــــشــــر قـــبـــلـــى –‬ ‫اإلسكندرية‬

‫‪calmcalm10@hotmail.com‬‬

‫اليهود الحاليون ليس لهم صلة بمن سبقهم‬

‫من املعلومات التى قرأتها فى كتاب‪ ،‬أن اليهود احلاليني ال‬ ‫ينتسبون إلى سام بن نوح‪ .‬وشعوب إسرائيل تنتسب إلى ‪92‬‬ ‫قومية جاءوا إلى فلسطني‪ ،‬لكى يسيطروا عليها حتت دعوة‬ ‫باطلة باسم أرض امليعاد‪ ،‬ويطردوا منها الشعب الفلسطينى‪،‬‬ ‫وأن يهود القرن العشرين ليس لهم أدنى صلة باليهود الذين‬ ‫قبلهم‪ ،‬حيث إن احلاليني هم ساللة شعوب اخلرز اآلسيوية‪،‬‬ ‫وكونت دولة تنتمى إلى «يافث» ثالث أبناء نوح وليس إلى سام‬ ‫بن نوح‪ ،‬واإلمبراطورية اخلرزية أعتنق أول ملوكها «روالن»‬ ‫الديانة اليهودية‪ .‬واخلرز هم الذى يشكلون ‪ %95‬من أصل‬ ‫اليهود املعاصرين‪ ،‬وأن اليهود احلاليني ليسوا من نسب‬ ‫أساسا من قبائل اخلرز‪ ،‬الذى انتشروا‬ ‫يعقوب‪ ،‬بل ينحدرون‬ ‫ً‬ ‫وذرياتهم من دول العالم‪ .‬واليهود احلاليون ليس لهم صلة‬ ‫تاريخية مبوسى النبى عليه السالم‪ .‬وإن كانت هذه املعلومات‬ ‫حتتاج إلى مراجعة من املؤرخني وأساتذة التاريخ وعلماء‬

‫األنساب‪ ،‬إال أنه الثابت الذى ال يحتاج ألدلة وبراهني هو‬ ‫قسوة اليهود أينما كانوا‪ ،‬كما وصفهم اهلل فى القرآن الكرمي‪.‬‬ ‫حيث يصفهم بالقسوة‪ ،‬ويشبه قلوبهم باحلجارة‪ ،‬بل أشد‬ ‫قسوة من احلجارة ألن احلجارة تنفجر منها العيون واألنهار‬ ‫املائية‪ ،‬ومنها ما يشق ويخرج منه املــاء اجلــارى‪ ،‬ومنها ما‬ ‫يهبط من رأس اجلبل من خشية اهلل‪ .‬ويقول اهلل عنهم إنهم‬ ‫يلبسون احلق بالباطل وكتمانهم احلق وإظهارهم الباطل‪.‬‬ ‫وقد استجاب اهلل سبحانه وتعالى‪ ،‬لدعاء النبى موسى عليه‬ ‫السالم عليهم‪َ « ،‬قا َل َر ِ ّب ِإ ِ ّنى َل أَ ْمل ُ‬ ‫ِك إ َِّل نَف ِْسى َوأَ ِخى َفا ْف ُر ْق‬ ‫ي الْ َق ْو ِم الْف ِ‬ ‫َاسقِ نيَ»‪ ،‬فكتب عليهم التيه فى األرض‬ ‫بَيْنَنَا َوبَ ْ َ‬ ‫أربعني سنة‪ .‬وهم قتلة األنبياء‪ .‬ومن صفات اليهود اجلدل‬ ‫واملراء وكتمان احلق والتضليل‪ .‬وهم دائما يعيثون فى األرض‬ ‫فسا ًدا وال يتمنون سوى الشر لغيرهم‪.‬‬ ‫نصرت عبد احلميد صادق‪ -‬القاهرة‬


‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫غ ًدا‪ ..‬أولى جلسات محاكمة المتهمين بقتل «طفل شبرا الخيمة»‬

‫تتجه األنظار‪ ،‬صباح الغد‪ ،‬إلى محكمة جنايات‬ ‫شبرا اخليمة‪ ،‬حيث أول ظهور للمتهمني بقتل «طفل‬ ‫شبرا اخليمة» ونزع أعضائه البشرية‪ ،‬لتصوير مقاطع‬ ‫فيديو وبثها على اإلنترنت املظلم «ال ــدارك ويب»‬

‫وبيعها مبقابل مادى‪.‬‬ ‫املتهم األول «طارق أنور»‪ ،‬بتحريض من الطفل «على‬ ‫الدين محمد»‪ ،‬الذى كان يقيم فى الكويت‪ ،‬استدرج‬ ‫عاما‪ ،‬إلى‬ ‫الطفل الصغير «أحمد محمد سعد»‪ً 15 ،‬‬

‫مسكنه‪ ،‬وخنقه بحزام جلدى‪ ،‬ثم شرح جسده لنزع‬ ‫الرئة والقلب واخلصيتني والعني اليمنى‪ ،‬وكل ذلك‬ ‫خالل اتصال «فيديو كول» مع املتهم الثانى‪.‬‬ ‫تستعرض «املصرى اليوم» نص اعترافات مرتبكى‬

‫اجلرمية وقائمة أدلــة الثبوت التى استندت إليها‬ ‫النيابة العامة فى تقدميهما لـ«اجلنايات»‪.‬‬ ‫محمد القماش‬

‫اعترافات المتهم بارتكاب الجريمة لعرضها على «دارك ويب»‪« :‬كل شىء كان له ثمن»‬ ‫مخدرا فى العصير‪ ..‬وبدأت تنفيذ الجريمة بانتزاع القلب على كيس بالستيك»‬ ‫‪«9‬طارق»‪« :‬وضعت له ً‬

‫اعترافات صادمة أمام النيابة العامة‪ ،‬أدلى‬ ‫بها «طارق أنور»‪ ،‬املتهم بقتل طفل شبرا اخليمة‪،‬‬ ‫بتحريض من الطفل «على الدين محمد»‪ ،‬الذى‬ ‫كان يقيم فى الكويت‪ ،‬حيث طلب منه نزع أعضاء‬ ‫الضحية البشرية‪ ،‬وتصوير تلك املشاهد الدموية‬ ‫إلذاعتها على «الدارك ويب» مبقابل مادى‪ ،‬وهو‬ ‫ما نفذه بشقة سكنية مستأجرة‪.‬‬ ‫املتهم األول شرح كيفية استدراجه للطفل‪،‬‬ ‫وصـ ً‬ ‫ـول إلى إنهاء حياته‪ ،‬فقال‪ ،‬فى اعترافاته‬ ‫أمام النيابة‪ ،‬والتى حصلت «املصرى اليوم» على‬ ‫نسخة منها‪« :‬أنا كنت عارف إن (أحمد) على‬ ‫طول بينزل بالليل وبيعدى على القهوة‪ ،‬فكنت‬ ‫مستنيه ييجى علشان ابتدى التنفيذ‪ ،‬وعدى‬ ‫عل ّيا‪ ،‬وك ــان يــرتــدى مــابــس س ــوداء الــلــون تى‬ ‫ً‬ ‫وبنطال و(شبشب)‪ ،‬أحمر اللون‪ ،‬ودخل‬ ‫شيرت‬ ‫عل ّيا‪ ،‬وفضل يهزر معايا‪ ،‬وأنا اتكلمت معاه شوية‪،‬‬ ‫وقلتله تعالى معايا البيت‪ ،‬أنا جايبلك هدية‪ ،‬بس‬ ‫متقولش حلد‪ ،‬وقلتله إجــرى على احلــارة اللى‬ ‫قدام القهوة‪ ،‬ونتقابل فى شارع رشدى»‪.‬‬ ‫وأضاف قاتل «طفل شبرا اخليمة»‪« :‬استجاب‬ ‫لى علشان اتبسط بفكرة الهدية اللى قلت له‬ ‫عليها‪ ،‬وأوهمته علشان استدرجه عند بيتى‬ ‫وأنيمه وناخد العينات‪ ،‬وهو قصد شقتى الكائنة‬ ‫بالدور الثالث بعد األرضى‪ -‬شبرا اخليمة أول‪،‬‬ ‫وامتشينا مع بعض حلد ناصية شارع رشدى‪،‬‬ ‫واشتريت اتنني عصير تفاح معلبني‪ ،‬وهو كان‬ ‫ماشى فى شــارع رشــدى‪ ،‬وأنــا حلقته‪ ،‬وأخدنا‬ ‫(توك توك) من هناك حلد البيت عندى‪ ،‬ووصلنا‬ ‫البيت حوالى الساعة ‪ 11:40‬مسا ًء»‪.‬‬ ‫وتابع ً‬ ‫قائل‪« :‬إحنا كنا قاعدين بنهزر مع بعض‬ ‫وبس‪ ،‬وملا وصلنا البيت أنا دخلت البيت وورايا‬ ‫(أحمد)‪ ،‬وفى غرفة النوم فى مواجهة الدالف‬ ‫إلى الشقة‪ ،‬املكان اللى قتلت فيه (أحمد) قعدنا‪،‬‬ ‫و بأنى جبت كوباية‪ ،‬وحطيت فيها العصير‪،‬‬ ‫وطحنت قرصني كلوزابكس‪ ،‬وهــو منوم قوى‪،‬‬ ‫وحطيتهم فى العصير‪ ،‬واديته لـ(أحمد) يشربه‪،‬‬ ‫وهو شربه ألنه مكنش شاكك فى حاجة‪ ،‬بس‬ ‫قالى طعمه غريب‪ ،‬وفيه مسحوق‪ ،‬قلت له‪ :‬ده‬ ‫الفيتامينات اللى بياخدوها بتوع اجليم‪ ،‬فشربه‬ ‫لغاية اآلخر»‪.‬‬ ‫وعــن تأثير ذلــك العقار‪ ،‬قــال املتهم بإنهاء‬ ‫حياة «صغير شبرا اخليمة»‪« :‬إنه أثر‪ ،‬بس مش‬ ‫أوى‪ ،‬هو ابتدى يدوخ‪ ،‬قلتله‪( :‬انت كويس‪ ،‬خد‬ ‫الرميوت وشغل كرتون)‪ ،‬قالى‪ :‬ال أنا متام‪ ،‬وعبر‬ ‫تطبيق (ماسنجر) اخلاص بـ(فيسبوك)‪ ،‬صورت‬ ‫(أحمد)‪ ،‬وبعت الصور لـ(على الدين)‪ ،‬وملا لقيت‬ ‫(أحمد) صاحى‪ ،‬جبت كوباية ماية‪ ،‬وفضيت‬ ‫فيها شرائط (سليبيز) ومخدر تانى‪ ،‬مش فاكره‪،‬‬ ‫وشربتهاله‪ ،‬فنام خالص بقى‪ ،‬و(على الدين)‬ ‫كلمنى فيديو كول‪ ،‬وقالى‪ :‬افتح الكاميرا‪ ،‬وصور‬

‫لى اللى بتعمله‪ ،‬وهو كان قافل كاميرته»‪.‬‬ ‫وحول احلالة النفسية التى بدا عليها «على‬ ‫الدين»‪ ،‬قال املتهم األول بقضية «طفل شبرا‬ ‫اخليمة»‪« :‬فــى املكاملة صوته كــان شــاب أوى‪،‬‬ ‫ورفيع‪ ،‬وكانت لكنته مصرية‪ ،‬وهــادى خالص‪،‬‬ ‫وعارف بيقول إيه‪ ،‬وهو قالى هات حبل أخنقه‬ ‫بيه‪ ،‬علشان نسحب العينات‪ ،‬فجبت حــزام‪،‬‬ ‫وجيت أخنقه‪ ،‬لقيت (أحمد) قام فجأة‪ ،‬ورجع‬ ‫تانى على ضهره‪ ،‬فخنقته باحلزام‪ ،‬ومتحركش‬ ‫خالص بعد كــده‪ ،‬فقالى (على الــديــن)‪ :‬قلعه‬ ‫هدومه خالص‪ ،‬فقلعته كل حاجة‪ ،‬قالى‪ :‬هات‬ ‫سرجنة‪ ،‬وافتح أمبول‪ ،‬واسحبها فيه‪ ،‬فجبت‬ ‫السرجنة‪ ،‬وشديت السائل‪ ،‬وسحبت األمبول‬ ‫كله‪ ،‬وركنتها‪ ،‬وجبت مشرط جراحى‪ ،‬وهو نامي‬ ‫على ضهره‪ ،‬و(على الدين) قالى‪ :‬دخّ ل املشرط‬ ‫من حتت الرقبة بشوية من عند الصدر‪ ،‬ودوس‪،‬‬

‫املتهم أثناء متثيل اجلرمية «صورة أرشيفية»‬

‫الطفل المتهم بالتحريض على قتل الضحية‪:‬‬ ‫«اتفقت على التخلص من ‪ 2‬آخرين»‬

‫ونزلت باملشرط حلد السرة»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬فتحت حتت اجللد‪ ،‬وقالى‪:‬‬ ‫وأضاف‬ ‫كــل حاجة هطلعها ليها سعرها‪ ،‬قــالــى‪ :‬هات‬ ‫سكينة حادة‪ ،‬فجبت ‪ 3‬سكاكني اتنني صغيرين‬ ‫وواحدة كبيرة وقالى‪ :‬افتح اجلرح تانى من أوله‬ ‫بالسكينة‪ ،‬فسألنى‪ :‬عندك شــاكــوش علشان‬ ‫تكسر بيه العضم‪ ،‬قلتله أل‪ ،‬قالى طب اضغط‬ ‫جامد بالسكينة علشان لو فيه عضم السكينة‬ ‫جتيبه‪ ،‬وعملت كده‪ ،‬وبعد كده قالى‪ :‬دخل إيدك‬ ‫علشان تشد األعضاء‪ ،‬ومبقاش يقول عينات‪،‬‬ ‫فشديت األمعاء جامد‪ ،‬وكان فيه حاجات ماسكة‬ ‫فقطعتها بالسكينة‪ ،‬وجبت كيس كبير‪ ،‬حطيت‬ ‫فيه األمعاء‪ ،‬و(على الدين) قالى‪ :‬باثنني مليون‬ ‫جنيه ونصف‪ ،‬وبعد كده قالى‪ :‬طلعلى الرئة بـ‪3‬‬ ‫مليون‪ ،‬قلتله‪ :‬مش هعرف أطلعها‪ ،‬فقالى‪ :‬هات‬ ‫السرجنة‪ ،‬وانزل عند اخلصية‪ ،‬وشرحلى أمسك‬

‫القضيب بالطول‪ ،‬وأحقنه بنص األمبول‪ ،‬والنص‬ ‫التانى فى اخلصية‪ ،‬وعملت كده»‪.‬‬ ‫وتابع املتهم‪« :‬قالى‪ :‬هات املشرط‪ ،‬وافتح من‬ ‫عند القضيب‪ ،‬ودوس كويس‪ ،‬هتطلع اخلصيتني‪،‬‬ ‫فدست‪ ،‬وقطعت حاجات كانت ماسكة فيهم‪،‬‬ ‫وحطتهم فى كوباية‪ ،‬وقالى‪ :‬دول بخمسة مليون‪،‬‬ ‫وقالى‪ :‬اطلع لفوق‪ ،‬وقعدت أشد الرئة حلد ما‬ ‫طلعت‪ ،‬وحطتها على الكيس‪ ،‬قالى‪ :‬شيل دول‬ ‫على جنب‪ ،‬ور ّيــح شوية‪ ،‬وقعدت ر ّيحت عشر‬ ‫دقايق‪ ،‬وقفل‪ ،‬واتصل عليا تانى بعديها‪ ،‬وقالى‪:‬‬ ‫هــات سرجنة جــديــدة‪ ،‬واســحــب مــن األمــبــول‪،‬‬ ‫واحقن فى العني الشمال‪ ،‬وافتح باملشرط عند‬ ‫جفن العني اليمنى‪ ،‬ودوســت عليها‪ ،‬طلعت فى‬ ‫إيدى‪ ،‬وحطيتها مع اخلصيتني فى الكوباية»‪.‬‬ ‫واستطرد ً‬ ‫قائل‪(« :‬على الدين) طلب منى أر ّيح‬ ‫تانى ‪ 10‬دقايق‪ ،‬وكلمنى تانى قالى‪ :‬هات مية‪،‬‬ ‫وحطها فى البطن مكان األمعاء‪ ،‬ودفست إيدى‬ ‫زى ما قالى‪ ،‬وشديت القلب‪ ،‬كان صعب‪ ،‬بس‬ ‫خرج فى اآلخــر‪ ،‬وحطيته فى الكيس‪ ،‬وقالى‪:‬‬ ‫اقلبه على بطنه‪ ،‬وبالسكينة افــتــح مــن فوق‬ ‫الفخد بشوية حلد كعب رجله‪ ،‬وعملت كده‪،‬‬ ‫وقالى‪ :‬هات حتة من العضم من الرجل‪ ،‬قلتله‪:‬‬ ‫مش هقدر‪ ،‬فقالى‪ :‬اقطع من اللحم‪ ،‬فقطعت‪،‬‬ ‫وحطيتها فى الكيس‪ ،‬ونفس املوضوع فى الذراع‬ ‫اليمني‪ ،‬وقالى‪ :‬افتح بالسكينة عند فتحة الشرج‬ ‫حلد نص الضهر‪ ،‬وبعدما نفذت‪ ،‬كنت تعبت‪،‬‬ ‫ومقدرتش أكــمــل‪ ،‬ودخــلــت األوض ــة اللى فيها‬ ‫البلكونة‪ ،‬ومكنتش عارف اللى مفروض يتم بعد‬ ‫كده»‪.‬‬ ‫وعن سبب استجابته لكل أوامر املتهم الثانى‪،‬‬ ‫قــال‪« :‬ألن كل حاجة كنت بطلعها بيقولى ليها‬ ‫سعر‪ ،‬فأنا كنت عايز أخلص‪ ،‬وييجى أى حد‬ ‫يستلم‪ ،‬واحلــاجــة تتباع‪ ،‬وأجــيــب فــلــوس‪ ،‬وفى‬ ‫اآلخــر اللى اسمه (على الــديــن) كلمنى تانى‪،‬‬ ‫وقالى‪ :‬الولد ده مش هينفع‪ ،‬انزل شوف أى ولد‬ ‫تانى‪ 7 ،‬سنني أو ‪ 8‬سنني‪ ،‬علشان الناس مش‬ ‫موافقة بعيل واحد‪ ،‬ممكن اتنني ميشوا فى سكة‬ ‫‪ 5‬مليون‪ ،‬فقلتله‪ :‬أل كفاية كده علشان أعصابى‬ ‫كانت بايظة‪ ،‬وقعدت أبعتله رسايل أسأله‪ :‬أعمل‬ ‫إيه‪ ،‬وفني الراجل اللى هيستلم األعضاء‪ ،‬ماردش‬ ‫خالص»‪.‬‬ ‫وأف ــاد املتهم بــأنــه كــان يقصد مــن ارتــكــاب‬ ‫الواقعة على هذا النحو «قتل (أحمد)‪ ،‬وناخد‬ ‫األعضاء تتباع مقابل مبالغ مالية كبيرة‪ ،‬وبعدما‬ ‫قتلته‪ ،‬حاولت ابتدى أقطع اجلثة علشان اتخلص‬ ‫منها‪ ،‬وابتديت بالرقبة‪ ،‬فقطعت‪ ،‬لكن مقدرتش‬ ‫أكمل‪ ،‬ودخلت استحميت‪ ،‬ونزلت رحــت على‬ ‫رمسيس‪ ،‬وسبت اجلثة‪ ،‬وفضلت ألــف‪ ،‬ورحت‬ ‫الدمرداش‪ ،‬منت هناك‪ ،‬ورجعت رمسيس‪ ،‬حلد‬ ‫ما اتقبض عل ّيا هناك»‪.‬‬

‫أدلة الثبوت وتقرير الطب الشرعى‪« :‬الضحية مات‬ ‫خن ًقا بلف حزام حول العنق وجذبه»‬

‫‪«9‬على الدين»‪« :‬فيديوهات التشريح كانت عادية‪ ..‬وكنت بحس بنشوة» ‪9‬والد «أحمد»‪« :‬شاهدت المتهم األول مع ابنى فى كاميرات المراقبة»‬

‫اعترافات «على الدين محمد»‪ ،‬املتهم الثانى‬ ‫فــى قضية مقتل «أحــمــد»‪ 15 ،‬عــا ًمــا‪ ،‬الشهير‬ ‫بـ«طفل شبرا اخليمة»‪ ،‬أمــام النيابة العامة‪،‬‬ ‫شهدت مفاجآت مـ ّـدويــة بشأن كيفية إقناعه‬ ‫للمتهم األول طارق أنور بإنهاء حياة املجنى عليه‬ ‫من أجل سرقة أعضائه وبيعها‪ ،‬إبريل املاضى‪.‬‬ ‫وفق اعترافات املتهم «على الدين»‪ ،‬للنيابة‪:‬‬ ‫«اللى حصل إنى أول ما بلغت فى ‪ 2022‬وأنا ‪13‬‬ ‫سنة‪ ،‬حسيت إنى مش بنجذب حلاجة‪ ،‬ورغبتى‬ ‫اجلنسية مش مــوجــودة‪ ،‬فأنشأت حسا ًبا على‬ ‫(فيسبوك) باسم دكتور على عبداهلل‪ ،‬وخليت‬ ‫نــاس كتير تبعتلى ص ــو ًرا ألعضائها اجلنسية‬ ‫وألعضاء أطفال صغيرين‪ ،‬و(فيسبوك) حظر‬ ‫احلساب‪ ،‬وفى ‪ 2023‬عملت «حساب» باسم على‬ ‫عبداهلل عشان أعمل نفس املوضوع‪ ،‬وجبت صورا‬ ‫وفيديوهات كتير و(فيسبوك) حظرنى تانى‪،‬‬ ‫وأنا بحب الفيديوهات والصور العنيفة (‪Gore‬‬ ‫‪ ،)Videos‬وكنت بتفرج عليها كتير‪ ،‬وبستمتع‬ ‫بيها علشان بتحسسنى إنى عايش وبستلذ بيها‪،‬‬ ‫وعرفت مواقع على اإلنترنت املظلم (الــدارك‬ ‫ويب) بدخلها ببرامج احلجب الـ ‪،ip address‬‬ ‫وعرفت إن كل حاجة ليها سعر‪ ،‬وممكن أعمل‬ ‫فلوس من الفيديوهات والــصــور ديــه‪ ،‬ففكرت‬ ‫السنة دى ‪ 2024‬إنــى أبتدى أعمل فيديوهات‬ ‫عنيفة فيها سحب عينات من بنى آدمني وتشريح‬ ‫وخنق وضرب لو نفع وأبيعها بعدين على املواقع‬ ‫السن القانونية‬ ‫ديه وأعمل فلوس منها ملا أمت‬ ‫ّ‬ ‫وأعمل حسابا بنكيا فى الكويت»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬بالفعل أنشأت صفحة على‬ ‫ويضيف‬ ‫(فيسبوك) باسم (على خالد)‪،)Ali Khaied( -‬‬ ‫ودخلت على جروبات خاصة بزراعة الكلى فى‬ ‫مصر‪ ،‬واخــتــرت مصر بــالــذات علشان الناس‬ ‫كتير ومحتاجة فلوس‪ ،‬وهــى بيئة خصبة إنى‬ ‫أعمل اللى كان فى دماغى‪ ،‬وأستغل حاجة الناس‬ ‫للمال‪ ،‬وعملت منشورات فى اجلروبات‪ ،‬وكان‬ ‫طبيعتها إنى محتاج متبرعني من ‪ 6‬إلى ‪ 18‬سنة‬ ‫علشان سحب عينات فقط‪ ،‬وتواصل معايا عدة‬ ‫أشخاص‪ ،‬وكنت بتواصل مع بعض األشخاص‬ ‫الراغبني فى التبرع‪ ،‬وإجمالى الناس اللى إتكلمت‬ ‫معاهم ثمانية»‪.‬‬

‫الطفل املتهم بالتحريض‬

‫«ثمانية أشــخــاص إتعاملت معاهم علشان‬ ‫أعمل الفيديوهات العنيفة الـ (‪،)Gore Videos‬‬ ‫وكــان كل واحــد فيهم ببعتله قائمة باملنومات‬ ‫اللى محتاجها واألدوات اللى هنستعملها‪ ،‬ومن‬ ‫ضمنهم بعتلوا إنــه يجيب سم فئران برضه‪،‬‬ ‫وكنت بفهمهم إنه هنخدر احلالة وننيمها‪ ،‬وفيه‬ ‫بعضهم قلتله يدى سم الفئران للشخص اللى‬ ‫بينيمه‪ ،‬أو يخنقه أو يحط املخدة على وشه‪،‬‬ ‫ميا نفسى أستخدم املشرط اجلراحى‬ ‫وكان دا ً‬ ‫علشان الفيديو يبقى قوى وأستمتع بيه‪ ،‬وفى‬ ‫نفس الوقت ملا أعرضه على الشبكة املظلمة‬ ‫(الدارك ويب) يجيب فلوس كتير»‪.‬‬ ‫وأضــــــــاف مـــحـــرض قـــاتـــل ط ــف ــل ش ــب ــرا‪:‬‬ ‫«مستخدمتش املشرط اجلراحى إال فى حالة‬ ‫واحدة بس‪ ،‬وهى احلالة الوحيدة اللى الشخص‬ ‫فيها مات‪ ،‬وهى حالة (طارق وأحمد)‪ ،‬أيوه أنا‬ ‫كنت عايز إن باقى الوقائع يبقى فيها دم وأشوف‬ ‫األعــضــاء الداخلية وكــده‪ ،‬بس مكنتش بوصل‬

‫للى عــايــزه‪ ،‬ألن احلالة كانت بتفوق وبتقاوم‪،‬‬ ‫أو الشخص نفسه اللى بينفذ بيخاف ويوقف‬ ‫الفيديو وميشى»‪.‬‬ ‫وأردف املحرض‪« :‬لكن حالة (طــارق وأحمد)‬ ‫كانت مختلفة‪ ،‬بالنسبة لـ(طارق) أنا تواصلت معاه‬ ‫فى ‪ 14‬أبريل عام ‪ ٢٠٢٤‬تقري ًبا‪ ،‬حسب ذاكرتى‪،‬‬ ‫وهو كان عامل منشور فى جــروب تبرع بالكلى‬ ‫ببروفايل اسمه‪( -‬زياد إبراهيم) طلب فيه التبرع‬ ‫بفص كبد منه‪ ،‬فدخلت على الرسائل وابتديت أتكلم‬ ‫معاه‪ ،‬وأنا حسيته سهل أحتكم فيه وأوجهه للحتة‬ ‫اللى أنا عايزها‪ ،‬علشان هو داخل عايز فلوس من‬ ‫غير تفكير‪ ،‬وعايز يقطع حتة منه بسهولة ويبيعها‪،‬‬ ‫فأنا أخدته فى سكة إننا ناخد عينات من حد تانى‬ ‫وفلوسها أحسن علشان يطمن ويحس إن املوضوع‬ ‫أسهل من اللى فى دماغه‪ ،‬وبالفعل عرضت عليه‬ ‫إننا جنيب حد من ‪ 6‬إلى ‪ 18‬سنة‪ ،‬وشرط يكون‬ ‫رفيع علشان ناخد منه عينات‪ ،‬ومحبتش أقول‬ ‫عينات إيه‪ ،‬علشان أنا كان نفسى نوصل ملرحلة إننا‬ ‫نستخدم املشرط اجلراحى‪ ،‬فقولتله عينات بس‪،‬‬ ‫وهو قالى إنه معايا فى أى حاجة‪ ،‬فحسيته هيعمل‬ ‫اللى نفسى فيه‪ ،‬وبالفعل بعتلى صورة (أحمد)‪،‬‬ ‫ولقيته رفيع وفــى سن مناسب وهيبقى ممتاز‬ ‫للفيديو‪ ،‬وقولتله متام»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬بعتله قائمة باألدوية‬ ‫إلى ذلــك‪ ،‬ختم‬ ‫واملنومات واملستلزمات الطبية اللى هو هيحتاجها‬ ‫علشان نضمن إن (أحمد) ينام وميقمش‪ ،‬وكان‬ ‫من ضمن القائمة مشرط جراحى علشان نفتح‬ ‫جسم (أحمد)‪ ،‬وبالفعل (طارق) اشترى احلاجة‬ ‫وقالى إنه اشتراها‪ ،‬وقلتله إننا عايزين نبدأ أول‬ ‫صباحا تقري ًبا‪،‬‬ ‫ما يشترى احلاجة على الساعة ‪1‬‬ ‫ً‬ ‫فهو قاللى إنه هيظبط كل حاجة ويجيب (أحمد)‬ ‫ويطلع بيه على شقته وهيكلمنى ملــا يوصل‪،‬‬ ‫وبالفعل يوم ‪ ١٥‬أبريل ‪ ٢٠٢٤‬لقيته بيبعتلى على‬ ‫رسائل فيسبوك إنه (أحمد) معاه وهما طالعني‬ ‫فوق الشقة وهيبتدى معاه‪ ،‬وقلتله إزاى يديله‬ ‫املنوم‪ ،‬وإداله املنوم بس (أحمد) منمش‪ ،‬فكلمنا‬ ‫بعض فيديو علشان أبتدى أسجل الفيديو ‪Gory‬‬ ‫‪ video‬وقلتله يثبت املوبايل فى حتة تبينهم‬ ‫ويخنق (أحمد) بحبل علشان ميوت‪ ،‬بس مقولتش‬ ‫لـ(طارق) ميوت علشان ميتخضش»‪.‬‬

‫تضمنت قضية مقتل طفل شــبــرا اخليمة‬ ‫تفاصيل صادمة‪ ،‬إذ تنشر «املصرى اليوم» ‪10‬‬ ‫شهادات استندت إليها النيابة العامة فى قرار‬ ‫إحالة املتهمني «طــارق أن ــور»‪ -‬قاتل الطفل‪-‬‬ ‫و«عــلــى الــديــن محمد»‪ ،‬محرض الــقــاتــل‪ ،‬إلى‬ ‫محكمة اجلنايات‪ ،‬الرتكابهما جرمية قتل الطفل‬ ‫أحمد محمد سعد‪ 15 ،‬عا ًما‪ ،‬لتصوير فيديو‬ ‫للوقائع الدموية وبيعها على اإلنترنت املُظلم‬ ‫«الدارك ويب»‪ ،‬وحتقيق أرباح مادية‪.‬‬ ‫قائمة أدلة اإلثبات بالقضية رقم ‪ 9800‬لسنة‬ ‫‪ 2024‬جنايات قسم أول شبرا اخليمة‪ ،‬واملقيدة‬ ‫برقم ‪ 1287‬لسنة ‪ 2024‬كلى جنوب بنها‪ ،‬شملت‬ ‫‪ 10‬شهادات وجاءت على النحو التالى‪:‬‬ ‫الشاهد األول‪ :‬محمد سعد محمد إبراهيم‪،‬‬ ‫‪ 62‬سنة‪ ،‬املهنة عامل‪ ،‬والذى شهد بتغيب جنله‪،‬‬ ‫بتاريخ ‪ 15‬إبريل ‪ ،2024‬وبفحص آالت املراقبة‬ ‫شاهده وهو يسير برفقة املتهم األول حتى توارى‬ ‫عن األنظار‪ ،‬فأبلغ عن تلك الواقعة‪ ،‬حتى مت‬ ‫استدعاؤه عقب اكتشافها‪ ،‬وشاهد جثمان جنله‬ ‫مبسرح اجلرمية‪ ،‬منزوعة منه أعضاؤه وأحشاؤه‬ ‫الداخلية‪ ،‬وقدم صورة مأخوذة من آالت املراقبة‬ ‫تثبت استدراج املتهم للطفل املجنى عليه‪.‬‬ ‫بينما قالت الشاهدة الثانية رضــا شحتة‪،‬‬ ‫‪ 52‬سنة‪ ،‬ربــة منزل‪ ،‬إنها بتاريخ ‪ 20‬ديسمبر‬ ‫‪ 2023‬حضر إليها املتهم األول‪ ،‬وطلب منها‬ ‫اســتــئــجــار الــشــقــة ملكها‪ -‬مــســرح اجلــرميــة‪-‬‬ ‫الستخدامها مسكنًا له‪ ،‬فوافقته‪ ،‬وحررا عقد‬ ‫إيجار‪ ،‬وأضافت أنها بتاريخ ‪ 18‬إبريل ‪،2024‬‬ ‫اشتمت رائحة كريهة منبعثة من مسكنه‪ ،‬فأبلغت‬ ‫مبضمون تلك الواقعة‪.‬‬ ‫وقــال الشاهد الثالث‪ ،‬يوسف أســامــة‪18 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬طالب‪ ،‬إنه بتاريخ ‪ 17‬إبريل ‪ ،2024‬حال‬ ‫جلوسه بشرفة مسكنه‪ ،‬شاهد املتهم األول يُنزل‬ ‫من مسكنه محتويات وأثــاث املسكن‪ -‬مسرح‬ ‫اجلرمية‪ -‬وقام بتحميله على إحدى السيارات‪،‬‬ ‫وغادر املسكن بال رجعة‪.‬‬ ‫أما الشاهد الرابع‪ ،‬خالد محمد‪ 53 ،‬سنة‪،‬‬ ‫مالك مقهى‪ ،‬فقد شهد بــأن املتهم استدرج‬ ‫الطفل املجنى عليه وأعطاه مبالغ مالية وحلوى‬ ‫حتى يطمئن له الطفل وذووه‪ ،‬وأضاف أنه بتاريخ‬

‫الطفل الضحية‬

‫‪ 15‬إبريل ‪ 2024‬شاهد بكاميرات املراقبة املتهم‬ ‫وهو يستدرج الطفل املجنى عليه ويسير برفقته‬ ‫حتى تواريا عن األنظار‪ ،‬وقدم تلك املقاطع‪.‬‬ ‫وقــال إيهاب فتحى‪ 24 ،‬سنة‪ ،‬عامل مبقهى‪،‬‬ ‫الشاهد اخلامس‪ ،‬إنــه بتاريخ ‪ 15‬إبريل ‪2024‬‬ ‫الساعة احلــاديــة عــشــرة مــســا ًء‪ ،‬شــاهــد املتهم‬ ‫يصطحب الطفل املجنى عليه خارج املقهى محل‬ ‫عمله‪ .‬وأدلــى الشهود من السادس إلــى التاسع‬ ‫باملضمون ذاته‪.‬‬ ‫بينما قال الشاهد العاشر أمين فكرى‪ ،‬مقدم‬ ‫شــرطــة‪ ،‬ضــابــط بــــاإلدارة الــعــامــة لتكنولوجيا‬ ‫املعلومات‪ -‬قسم املساعدات الفنية‪ -‬إنه نفا ًذا‬ ‫لقرار النيابة العامة لفحص الهاتفني اململوكني‬ ‫للمتهمني‪ -‬برفقة الشاهد احلادى عشر‪ -‬وأسفر‬ ‫فحصه عن أن املتهم الثانى هو مستخدم احلساب‬ ‫«‪ ،»Ali Kkaled‬على موقع «فيسبوك»‪ ،‬وأنــه‬ ‫مشترك فى مجموعة مغلقة داخل املوقع عدد‬ ‫أعضائها ‪ 1900‬عضو‪ ،‬واسمها «جروب يختص‬

‫بزراعة الكلى فى مصر»‪ ،‬وأنه بتاريخ ‪ 24‬مارس‬ ‫‪ 2024‬نشر منشو ًرا على تلك املجموعة طلب فيه‬ ‫متبرعني مصريني لعينات مقابل مبلغ مالى كبير‪،‬‬ ‫بشرط أال يزيد عمر املتبرع على ‪ 18‬عا ًما‪ ،‬وعلى‬ ‫من يرغب بالتواصل معه‪ ،‬فتواصل معه املتهم‬ ‫األول عن طريق حساب على املوقع ذاته‪ ،‬اسمه‬ ‫«زياد إبراهيم»‪ ،‬وبتاريخ ‪ 14‬إبريل ‪ ،2024‬اتفقا‬ ‫عن طريق رسائل نصية على تطبيق «املاسنجر»‬ ‫اخلاص مبوقع «فيسبوك» على استدراج الطفل‬ ‫املجنى عليه وتخديره وقتله وسحب العينات منه‪.‬‬ ‫وأضــاف أن املتهم الثانى سجل ‪ 15‬مقط ًعا‬ ‫تــوثــق ارتكابهما اجلــرميــة ب ــد ًءا مــن االنــفــراد‬ ‫باملجنى عليه داخل مسرح اجلرمية وقتله حتى‬ ‫التمثيل بجثمانه واستخراج أعضائه وأحشائه‪،‬‬ ‫وأن تلك املقاطع مت تصويرها عن طريق مكاملة‬ ‫فيديو جمعت بني املتهمني‪.‬‬ ‫وثبت بتقرير مصلحة الطب الشرعى اخلاص‬ ‫باملجنى عليه أحــمــد محمد ســعــيــد‪ ،‬وال ــذى‬ ‫حصلت «املصرى اليوم» على نسخة منه‪ ،‬جواز‬ ‫حــدوث الــوفــاة بالكيفية والتصوير الــوارديــن‬ ‫مبذكرة النيابة العامة‪( ،‬خن ًقا بلف حزام حول‬ ‫عنق املجنى عليه وجذبه وما فى حكمه)‪ ،‬وما‬ ‫نتج عنه من مضاعفات أدت إلى الوفاة‪ ،‬وأن‬ ‫تاريخ الوفاة معاصر لتاريخ ارتكاب الواقعة‪.‬‬ ‫وأفاد التقرير بأن جميع اإلصابات املشاهدة‬ ‫بجثمان املجنى عليه حدثت بعد وفاته‪ ،‬وأن‬ ‫استئصال األعضاء احلشوية اخلاصة باملجنى‬ ‫عليه ال يندرج حتت اسم ألى تدخل طبى أو‬ ‫جراحى بواسطة طبيب‪ ،‬وإمنا حدث عشوائ ًّيا‬ ‫ولــيــس طــب ـ ًقــا ألى مــعــايــيــر أو بــروتــوكــوالت‬ ‫طبية متعارف عليها‪ ،‬وأن العينات احلشوية‬ ‫املضبوطة مبعرفة النيابة العامة من مسرح‬ ‫اجلرمية خاصة باملجنى عليه‪ ،‬أحمد محمد‬ ‫سعد محمد‪.‬‬ ‫وذكر «الطب الشرعى» أنه بفحص السكني‬ ‫املــضــبــوطــة مبــعــرفــة الــنــيــابــة الــعــامــة مبسرح‬ ‫اجلرمية‪ ،‬ثبت أن احلمض النووى املستخلص‬ ‫من آثار الدماء التى تعلوها تطابقت مع البصمة‬ ‫الوراثية من احلمض النووى املستخلص من‬ ‫املجنى عليه‪.‬‬


‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫إيجور نيكيتني‬ ‫رسام من روسيا‬

‫بينوكيو‬

‫النصب التذكارى‬

‫منشار برى‬

‫تطور‬

‫اكتشاف كوكب جديد‬ ‫حرية‬

‫نووى‬

‫صحافة‬

‫املستقبل‬


‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫بعد الفوز على سيراميكا‪ ..‬الزمالك يواصل صحوته فى الدورى‬ ‫قاطعت جماهير الزمالك مواجهة فريقها‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬مع سيراميكا كليوباترا‪ ،‬والتى انتهت بفوز‬ ‫األبيض بنتيجة ‪ 2 -4‬فى الــدورى املمتاز ر ًّدا على‬ ‫قــرار مجلس إدارة الــنــادى‪ ،‬برئاسة حسني لبيب‪،‬‬ ‫بالعودة إلى املشاركة فى الدورى مرة أخرى‪ ،‬بعد أن‬ ‫رفض خوض مواجهة القمة أمــام األهلى من أجل‬ ‫تنفيذ مطالبه‪ ،‬التى متثلت فى إحالة أحمد الغندور‬ ‫ومحمود البنا‪َ ،‬ح َكمى الساحة والفار‪ ،‬فى مباراة‬ ‫املصرى البورسعيدى‪ ،‬إلى التحقيق‪ ،‬وإقامة املؤجالت‬ ‫قبل مواجهات الدور الثانى‪.‬‬ ‫ووجــهــت اجلماهير رســالــة شــديــدة اللهجة إلى‬ ‫مجلس اإلدارة بــعــدم الــتــراجــع فــى قــراراتــه التى‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على هيبة القلعة البيضاء‪.‬‬ ‫اتخذها‬ ‫على صعيد مختلف‪ ،‬ســادت حالة مــن االرتــيــاح‬ ‫داخــل اجلهاز الفنى للفريق الــكــروى األول بقيادة‬ ‫البرتغالى جوزيه جوميز‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬بعد الفوز‬ ‫على سيراميكا كليوباترا واملستوى الفنى املتميز الذى‬ ‫ظهر به أحمد سيد زيــزو‪ ،‬العــب الوسط املهاجم‪،‬‬ ‫الذى سجل هدفني وصنع آخرين‪ ،‬وحصل على جائزة‬ ‫«رجل املباراة»‪.‬‬ ‫وقــال «جوميز» إن مــبــاراة سيراميكا كليوباترا‬ ‫التى أُقيمت فى مسابقة الدورى املمتاز كانت صعبة‬

‫جدًا‪ ،‬ووجه التهنئة إلى الفريق املنافس على املستوى‬ ‫ّ‬ ‫الــذى ظهر عليه فى املباراة‪ ،‬مشيدًا باملدير الفنى‬ ‫لسيراميكا والالعبني‪.‬‬ ‫وأضاف املدير الفنى‪« :‬السبب الرئيسى فى فوز‬ ‫الزمالك هو أن العبى الفريق كانوا يقاتلون فى اجلزء‬ ‫ـدى إحساس مختلف فى هذه املباراة‬ ‫الهجومى‪ ،‬ولـ َّ‬ ‫بتسجيل أربعة أهداف وصناعة العديد من الفرص»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬األمر الذى لم يعجبنى هو ترك املساحات‬ ‫للمنافس‪ ،‬ما ساعد على حتوله الهجومى‪ ،‬لكن فى‬ ‫النهاية األمر اجليد هو حتقيق الفوز‪ ،‬والنتيجة عادلة‬ ‫وف ًقا ملا قدمه العبو فريقى»‪.‬‬ ‫وفيما يخص غياب اجلماهير عن لقاء اليوم‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«سأحتدث عن رأيى الشخصى‪ ،‬أنا كمدرب أفضل أن‬ ‫أرى االستاد ممتل ًئا ألن قيمة الزمالك الكبيرة سببها‬ ‫اجلماهير‪ ،‬ونحن كالعبني وجهاز فنى نفضل تواجد‬ ‫اجلماهير دائ ًما‪ ،‬وأحترم السبب الــذى لم يجعلهم‬ ‫يــحــضــرون‪ ،‬لكن هــنــاك جــزء صغير منهم حضر‪،‬‬ ‫واستحقوا أن يفرحوا بفوز فريقهم»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‬ ‫عدسة ‪ -‬طارق وجيه‬


‫محافظات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫‪١٩‬‬

‫ٍ‬ ‫وأغان وطنية‬ ‫بعروض فنية‬

‫المحافظات تحتفل بثورة ‪ 30‬يونيو‬

‫املــحــافــظــات‪ -‬عــبــداحلــكــم اجلــنــدى ومحمد‬ ‫السيد سليمان ومحمد السمكورى وسعيد نافع‬ ‫ومدحت عرابى ومى الكنانى‪:‬‬

‫احتفلت محافظات اجلمهورية‪ ،‬أمس‪ ،‬بثورة ‪30‬‬ ‫يونيو وسط حضور جماهيرى وشعبى وتنفيذى‬ ‫مميز حيث نظمت املديريات اخلدمية والفنادق فى‬ ‫املناطق السياحية احتفاالت خاصة‪.‬‬ ‫ففى القليوبية نظمت مديرية األوقاف احتفاال‬ ‫حتت عنوان «مفهوم الوطنية الصادقة» وتضمنت‬ ‫االحتفالية فيلما لعرض إجنازات الثورة‪.‬‬ ‫وقــال الشيخ صفوت أبوالسعود‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫األوقــاف بالقليوبية‪ ،‬إن ثــورة الثالثني من يونيو‬ ‫كانت مبثابة عــودة مصر للمصريني وإنها عبرت‬ ‫عــن إرادة شعب قــام بحمايتها اجليش املصرى‬ ‫الشريف‪ ،‬مشيرا إلى أن حفظ الوطن والدفاع عنه‬ ‫يعتبر حفظاً للدين والنفس والعرض‪ ،‬كما أن الوطن‬ ‫نعمة عظيمة ال يعرف قدرها إال من فقدها‪.‬‬ ‫حضر االحتفالية الــدكــتــور محمود عبداهلل‬ ‫عبدالرحمن‪ ،‬عميد كلية أصــول الدين بجامعة‬ ‫األزهــر‪ ،‬والدكتور أحمد عبداهلل القرشى‪ ،‬أستاذ‬ ‫التفسير املساعد بكلية أصول الدين بطنطا‪.‬‬ ‫فى البحر األحــمــر‪ ،‬احتفل العاملون بالقطاع‬ ‫السياحى بالغردقة بذكرى ثــورة يونيو مبشاركة‬ ‫عدد كبير من السائحني األجانب الذين رفعوا علم‬ ‫مصر على الشواطئ‪ ،‬ومت تشغيل األغانى الوطنية‬ ‫وعــروض بالزى الفرعونى‪ ،‬حيث شهد النشاط‬ ‫السياحى الفندقى عدة احتفاالت بثورة ‪ 30‬يونيو‪،‬‬ ‫حيث نظم أحد الفنادق حفال باألغانى الوطنية‬ ‫وبالزى الفرعونى ورفعوا صور الرئيس وسط عدد‬ ‫كبير من السياح الذين قاموا بالتقاط الصور للحفل‬ ‫وللزى الفرعونى وموسيقى «االختيار» والنشيد‬ ‫الوطنى‬ ‫وقام العاملون بعدد من الفنادق بحمل األعالم‬ ‫املصرية‪ ،‬وصــور الرئيس السيسى وجتولوا على‬ ‫شاطئ البحر‪ ،‬مما أثــار اهتمام السياح وقاموا‬ ‫بالتقاط الصور التذكارية‪.‬‬ ‫وارتــدى فريق األنيميشن بأحد الفنادق الزى‬ ‫الفرعونى ومت بث أغان وطنية مثل النشيد الوطنى‬

‫األطفال خالل رسم لوحات تعبر عن ثورة ‪ ٣٠‬يونيو وفرحة املصريني‬

‫ومــوســيــقــى مسلسل االخــتــيــار‪ ،‬واخــتــتــم احلفل‬ ‫فعالياته بفقرات فنية ومائية مختلفة‪.‬‬ ‫وفى أسيوط نظم قصر ثقافة أحمد بهاء الدين‬ ‫للطفل املتخصص احتفاالت متعددة خاصة بذكرى‬ ‫ثــورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬حيث قــدم القصر ورشــة حكى‬ ‫بعنوان «ثورة ‪ 30‬يونيو فى عيون شباب املستقبل»‬ ‫عــرض من خاللها إجنــازات الدولة املصرية فى‬ ‫اآلونة األخيرة وأهم مكتسبات الثورة‪.‬‬ ‫كما مت تنظيم ورشــة للفنون التشكيلية تنافس‬ ‫خاللها األطفال على رسم لوحات تعبر عن الثورة‬ ‫وفرحة املصريني وتكرمي الشهداء والتى تعكس دور‬ ‫الثقافة فى نشر الوعى الثقافى وترسيخ الهوية‬ ‫الوطنية للشباب واألطفال‪.‬‬

‫وفى األقصر وزع عدد من األحــزاب السياسية‬ ‫الهدايا والورود على املواطنني مبيادين املحافظة‬ ‫للمشاركة فى احتفاالت املحافظة بثورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫املجيدة‪.‬‬ ‫وشهدت ساحة أبواحلجاج احتفالية فنية بعنوان‬ ‫ً‬ ‫عرضا فن ًيا لفرقة األقصر‬ ‫«ثورة شعب» تضمنت‬ ‫للموسيقى الــعــربــيــة‪ ،‬وأمــســيــة بــعــنــوان «بــلــدى»‪،‬‬ ‫للشاعرين شعبان شلبى‪ ،‬وسيد صدقى‪.‬‬ ‫فيما نظم إقليم الصعيد الثقافى فعاليات متنوعة‬ ‫لالحتفال بذكرى ثورة ‪ 30‬يونيو فى قصور الثقافة‪،‬‬ ‫وساحة أبواحلجاج باألقصر‪ ،‬والتى تضمنت برامج‬ ‫ثقافية وفنية للجمهور مبراكز األقصر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫نشاطا ثقاف ًيا‬ ‫وتتضمن الفعاليات أكثر من ‪30‬‬

‫وفن ًيا مبحافظة األقصر‪ ،‬وبقصور الثقافة مبراكز‬ ‫املحافظة املختلفة بجانب ختام الفعاليات بساحة‬ ‫أبواحلجاج فى األقصر‪.‬‬ ‫وشهدت الهيئة العامة لقصور الثقافة‪ ،‬على مدار‬ ‫ً‬ ‫عروضا فنية‪،‬‬ ‫األسبوع‪ ،‬احتفاالت متنوعة‪ ،‬تضمنت‬ ‫ً‬ ‫وورشــا متنوعة‪ ،‬ومعارض‪،‬‬ ‫ومحاضرات ثقافية‪،‬‬ ‫وغيرها من الفعاليات‪.‬‬ ‫مــن أهــم املــوضــوعــات التى ناقشتها فعاليات‬ ‫قصور الثقافة‪« :‬ثورة يونيو واجلمهورية اجلديدة‪،‬‬ ‫مكتسبات ثورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬ثورة ‪ 30‬يونيو ثورة شعب‪،‬‬ ‫ثورة ‪ 30‬يونيو ثورة بناء وطن»‪ ،‬بجانب تنظيم عدد‬ ‫من ورش احلكى وال ــورش واملسابقات الثقافية‬ ‫والفعاليات املقدمة لألطفال‪.‬‬

‫وفى املنيا نظمت بيوت وقصور الثقافة واألندية‬ ‫ومراكز الشباب احتفاالت متعددة بذكرى ثورة ‪30‬‬ ‫يونيو‪ ،‬بإقامة العديد من الفعاليات التى تضمنت‬ ‫ورشا وندوات وعروضا فنية‪.‬‬ ‫وقالت رحاب توفيق‪ ،‬مدير فرع ثقافة املنيا‪ ،‬إن‬ ‫بيوت وقصور الثقافة نظمت العديد من الفعاليات‪،‬‬ ‫حيث نظم بيت ثقافة سمالوط ندوه بعنوان «ثورة‬ ‫‪ 30‬يونيو وعودة وطن» وأكدت أنها كانت انتفاضة‬ ‫للشعب مبساندة القوات املسلحة‪ ،‬حيث أوضح أن‬ ‫كثيرا من الشعب املصرى فى حاجة ماسة إلى‬ ‫زيــادة الوعى والثقافة‪ ،‬وذلــك لتقدير التحديات‬ ‫واألزمات التى متر بها الدولة فى البناء والتنمية‬ ‫وفــهــم أبــعــاد املــشــكــات الــتــى نواجهها سياسياً‬

‫واقتصادياً واملشاركة الف ّعالة من كل أفراد املجتمع‬ ‫والتكاتف للخروج من األزمات وذلك للوصول إلى‬ ‫مصر القوية‪.‬‬ ‫وقـ ــال مــنــدى عــكــاشــة‪ ،‬وكــيــل وزارة الــشــبــاب‬ ‫والرياضة باملنيا‪ ،‬إن مراكز الشباب واألندية أقامت‬ ‫العديد من االحتفاالت والعروض والندوات املتعلقة‬ ‫بذكرى ‪ 30‬يونيو‪ ،‬ومت فتح احلدائق داخل األندية‬ ‫لألعضاء وإقــامــة حفالت غنائية ليلية‪ ،‬شملت‬ ‫أغانى وطنية وأفالما عن ذكرى الثورة‪.‬‬ ‫وشهدت محافظة الدقهلية عدة فعاليات فنية‬ ‫ً‬ ‫احتفال بذكرى ‪ 30‬يونيو‪ ،‬حيث نظمت إدارة‬ ‫وثقافية‬ ‫شباب دكرنس «قسم التعليم املدنى»‪ ،‬ندوة سياسية‬ ‫مبقر نادى دكرنس الرياضى‪ ،‬مبشاركة عدد من‬ ‫مــراكــز الــشــبــاب‪ ،‬وبحضور مجدى عبدالسالم‪،‬‬ ‫مــديــر عــام اإلدارة‪ ،‬والــلــواء فــايــز عــبــدالــوهــاب‪،‬‬ ‫بالقوات املسلحة‪ .‬وأكد احلضور أن ثورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫محفورة فى عقول وقلوب كل املصريني والعالم كله‪،‬‬ ‫واستطاعت مصر بجيشها الباسل وشعبها العظيم‬ ‫مواجهة جميع التحديات واملخاطر واملــؤامــرات‬ ‫الداخلية واخلارجية خالل تلك الفترة‪ ،‬وعرضت‬ ‫اإلجنازات التى حققتها الدولة املصرية على مدار‬ ‫‪ 10‬سنوات‪ ،‬واجتهت مصر للبناء وحققت العديد‬ ‫من املشروعات واإلجنازات التى من شأنها توفير‬ ‫حياة كرمية للشعب املصرى‪ ،‬باإلضافة إلى توضيح‬ ‫أهدافها والــوضــع القائم قبل الــثــورة مــن جميع‬ ‫االجتــاهــات األمنية واالقتصادية واالجتماعية‪،‬‬ ‫وع ــرض أهــم اإلجنـ ــازات على أرض الــواقــع من‬ ‫الناحية الصحية والبنية التحتية‪.‬‬ ‫كما نظم فرع ثقافة الدقهلية عد ًدا من الفعاليات‬ ‫الثقافية والفنية‪ ،‬حيث شهدت مكتبة ميت سلسيل‬ ‫لقا ًء ثقاف ًيا للفنان التشكيلى أمين عبدالعاطى‪،‬‬ ‫حتــدث خالله عن األح ــوال العصيبة التى مرت‬ ‫بها البالد قبل الثورة‪ ،‬وكيف تكاتف أبناء الشعب‬ ‫مع رجال اجليش املصرى من أجل احلفاظ على‬ ‫الوطن‪ .‬وعقد عدد من الندوات بقصر ثقافة جنيب‬ ‫سرور وقصر ثقافة نعمان عاشور‪ ،‬وورشــة حكى‬ ‫ببيت ثقافة أجا‪ ،‬بجانب ورشة تصميم لوحات فنية‬ ‫فى حب الوطن‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫أحزاب ونواب‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫«‪ 30‬يونيو»‬

‫«األحزاب»‪ :‬ميالد الجمهورية الجديدة‪« ..‬بناء وتنمية وتعمير»‬ ‫‪« 9‬التنسيقية»‪ :‬ستظل بمثابة طوق نجاة لوطننا‪« ..‬الحوار الوطنى»‪ :‬ملحمة وطنية عمادها الحفاظ على البالد‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب وريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫أكدت قيادات حزبية ونواب بالبرملان أن الذكرى‬ ‫الـ‪ 11‬لثورة ‪ 30‬يونيو برهان على قوة عزمية وإرادة‬ ‫املصريني فى احلفاظ على وطنهم وحماية وحدة‬ ‫وسالمة أراضيه‪ ،‬موضحني أنها تأتى فى توقيت‬ ‫دقيق متر به املنطقة والعالم‪ ،‬تقف فيها دولة الـ‪30‬‬ ‫من يونيو ومؤسساتها راسخة وثابتة فى مواجهة‬ ‫التحديات واألزمات املتالحقة‪.‬‬ ‫وقــال النائب أحمد عبداجلواد‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫حزب مستقبل وطن‪ ،‬وأمني التنظيم‪ ،‬إن ثورة ‪30‬‬ ‫يونيو كان لها انعكاس كبير بشأن التحول ملفهوم‬ ‫بناء اإلنــســان فــى كافة القطاعات‪ ،‬خاصة مع‬ ‫تدشني اجلمهورية اجلديدة التى ترفع شعار بناء‬ ‫اإلنسان املصرى‪ ،‬وتهتم بتحسني مستوى معيشته‬ ‫وثقافته ووعــيــه وتــغــرس فيه الــهــويــة الوطنية‪،‬‬ ‫واالهــتــمــام بتقدمي أفــضــل اخلــدمــات الصحية‬ ‫لــه بعدما شهد قطاع الصحة تــطــورا ملحوظا‬ ‫مــن خ ــال بــنــاء املستشفيات وحتــديــث البنية‬ ‫التحتية الصحية‪ ،‬وإطــاق حمالت طبية تهدف‬ ‫إلــى مكافحة األم ــراض املزمنة وحتسني جــودة‬ ‫اخلدمات الصحية املقدمة للمواطنني‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الدولة عملت بعد ثــورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫على بناء اإلنسان املصرى من خالل دعم الفنون‬ ‫والثقافة بشكل كبير‪ ،‬وإقامة املهرجانات الثقافية‬ ‫والفنية‪ ،‬وتشجيع الرياضة مبختلف أنواعها‪ ،‬وهذا‬ ‫الدعم ساهم فى بناء شخصية متكاملة للمواطن‪،‬‬ ‫جتمع بني الثقافة واللياقة البدنية‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫امل ــرأة كــان لها نصيب كبير مــن االهتمام حيث‬ ‫كانت أُولــى اخلطوات التنفيذية بإعالن الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى عام ‪ 2017‬عا ًما للمرأة‪ ،‬ومت‬ ‫فيه اإلعــان عن االستراتيجية الوطنية لتمكني‬ ‫املرأة املصرية ‪ ،2030‬بجانب التمكني السياسى‪.‬‬ ‫وأوض ــح الــنــائــب إيــهــاب وهــبــة‪ ،‬رئــيــس الهيئة‬ ‫الــبــرملــانــيــة حل ــزب الــشــعــب اجلــمــهــورى مبجلس‬ ‫الشيوخ‪ ،‬أن ثــورة ‪ 30‬يونيو كانت البداية مليالد‬ ‫اجلمهورية اجلديدة التى أرسى قواعدها الرئيس‬ ‫السيسى‪ ،‬الذى أمر مع اندالع أول شرارة لها بأن‬ ‫تكون عملية تطهير البالد من اإلرهــاب يوازيها‬ ‫عملية البناء والتنمية والتعمير‪ ،‬مؤك ًدا أن هذه‬ ‫الثورة ساهمت فى عودة مصر ملكانتها وريادتها‬ ‫العربية واإلفــريــقــيــة والــدولــيــة بعدما ضيعتها‬ ‫جماعة اإلخـ ــوان اإلرهــابــيــة عــن عــمــد‪ ،‬تنفي ًذا‬ ‫لتوجيهات غربية وطم ًعا فى حتقيق مطامعهم‬ ‫الشيطانية فى االستيالء على السلطة‪ ،‬وإحكام‬ ‫السيطرة على مفاصل الدولة‪ ،‬بقصد السير بها‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى مستنقع الفوضى الذى‬ ‫فى نفق مظلم‬ ‫سقطت فيه دول مجاورة‪.‬‬

‫أحمد عبد اجلواد‬

‫عالء عابد‬

‫إيهاب وهبة‬

‫جيهان مديح‬

‫أحمد بهاء شلبى‬

‫وقال الدكتور أحمد بهاء شلبى‪ ،‬رئيس الهيئة‬ ‫البرملانية حلــزب حماة الوطن مبجلس النواب‪،‬‬ ‫إن ثــورة ‪ 30‬يونيو متثل إرادة شعب استجابت‬ ‫لها جميع مؤسسات الدولة للحفاظ على أمنه‬ ‫واستقراره وإنهاء حالة االنقسام املجتمعى ووضع‬ ‫حد للفوضى‪ ،‬مضي ًفا أنها جسدت ثورة تصحيح‬ ‫املسار وإعــاء قيمة الوطن واالنطالق نحو بناء‬ ‫اجلمهورية اجلديدة مبسيرة بناء وتنمية حتقق‬ ‫الرخاء لألجيال القادمة‪.‬‬ ‫واع قادر على‬ ‫وأضاف أن الشعب املصرى شعب ٍ‬ ‫مواجهة املحن واألزمات التى يتعرض لها الوطن‬ ‫على مر العصور طاملا وجــد القيادة السياسية‬ ‫التى لديها رغبة صادقة وعزمية قوية على قيادة‬

‫إحدى جلسات احلوار الوطنى‬

‫الوطن نحو الرخاء واالزدهار‪.‬‬ ‫وقدمت تنسيقية شباب األحــزاب والسياسيني‬ ‫التهنئة للشعب املصرى مبناسبة ذكــرى ثــورة ‪30‬‬ ‫يونيو‪ ،‬قائلة‪« :‬تلك الثورة التى كانت وستظل مبثابة‬ ‫طوق جناة لوطننا الغالى بعد أن حاولت حينها‬ ‫اجلماعات اإلرهابية اختطافه وطمس هويته»‪.‬‬ ‫وثمنت الــدور العظيم الــذى يقوم بــه الشعب‬ ‫املــصــرى الــوفــى دو ًم ــا لــبــاده واصطفافه حول‬ ‫الوطن فى شتى املحن واملواقف‪ ،‬كما ثمنت دور‬ ‫الــقــوات املسلحة الباسلة التى انــحــازت إلرادة‬ ‫شعبها‪ ،‬فهذا اجليش العظيم هو بيت الوطنية‬ ‫وحامى احلمى فى احلــرب والسلم‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫دور الشرطة وتضحياتها للحفاظ على أمن مصر‬

‫وسالمتها‪.‬‬ ‫وقــال النائب عــاء عــابــد‪ ،‬رئيس جلنة النقل‬ ‫واملواصالت مبجلس النواب‪ ،‬نائب رئيس البرملان‬ ‫العربى‪ ،‬إن كلمة الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫مبناسبة الذكرى احلادية عشرة لثورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫املجيدة تاريخية‪ ،‬وجه فيها رسائل هامة للشعب‬ ‫املصرى‪ ،‬أهمها حرصه على تخفيف األعباء عن‬ ‫املواطنني وتوفير حياة كرمية لهم‪.‬‬ ‫وأوضــح أن كلمة الرئيس السيسى جــاءت فى‬ ‫توقيت مهم لتعكس مدى التزام القيادة السياسية‬ ‫بتحقيق آمال وطموحات الشعب املصرى‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى تأكيد الرئيس على أهمية العمل املشترك‬ ‫والتكاتف من أجل بناء مستقبل أفضل ملصرنا‬

‫تصوير‪ -‬أحمدجمال‬

‫حازم اجلندى‬

‫احلبيبة‪ ،‬وأن رسائل الرئيس تعبر عن فهم عميق‬ ‫للتحديات التى يواجهها املواطنون‪ ،‬وتؤكد عزمه‬ ‫على مواصلة العمل لتحقيق االستقرار االقتصادى‬ ‫واالجتماعى‪.‬‬ ‫وأشـ ــارت جــيــهــان مــديــح‪ ،‬رئــيــس ح ــزب مصر‬ ‫أكتوبر‪ ،‬إلى أن روح الثورة متثلت فى رفض الشعب‬ ‫للتطرف والــفــوضــى‪ ،‬ورغبته اجل ــادة فــى إعــادة‬ ‫بناء مصر كوطن آمن ومزدهر يتسم باالستقرار‬ ‫والتقدم‪ ،‬لتكون خطوة مهمة نحو استعادة األمن‬ ‫واالستقرار الذى كانت تهدده التحديات الداخلية‬ ‫واخلارجية‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن ثــورة ‪ 30‬يونيو ‪ 2013‬أثبتت أن‬ ‫الشعب املصرى قادر على حتقيق التغيير بطريقة‬

‫سلمية ودميقراطية‪ ،‬وأنها حافز لبناء مستقبل‬ ‫مشرق يستند إلــى االستقرار واألم ــان وحتقيق‬ ‫التنمية املستدامة وحتسني أحوال املصريني فى‬ ‫كافة املناحى‪.‬‬ ‫وثـ َّـمــن الــنــائــب ح ــازم اجلــنــدى‪ ،‬عــضــو الهيئة‬ ‫العليا بحزب الــوفــد‪ ،‬كلمة الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬فى ذكرى ثورة ‪ 30‬يونيو والتى حملت‬ ‫شرحا مفصال لوضع مصر فى هذه الفترة من‬ ‫تاريخها‪ ،‬وأوضحت كيف انتقلت مصر من حال‬ ‫عانت فيه من عدم االستقرار وغياب األمن وزيادة‬ ‫معدالت العنف‪ ،‬إلى حال جديد تتمتع فيه البالد‬ ‫باالستقرار واألمان لتتفرغ لعملية البناء والتنمية‪،‬‬ ‫فضال عن استقرار مؤسسات الدولة التى كادت‬ ‫تعصف بها الرياح كما وصفها الرئيس فى كلمته‪.‬‬ ‫وقال عضو مجلس الشيوخ إن ثورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫مكنت مصر من عبور حتديات ضخمة على رأسها‬ ‫القضاء على اإلره ــاب بعد حــرب طويلة دفعت‬ ‫مصر ثمنها غال ًيا من دماء أبنائها البواسل من‬ ‫رجال القوات املسلحة والشرطة‪ ،‬فضال عن دفع‬ ‫قطار التنمية ليجوب مصر شماال وجنوبا‪ ،‬شرقا‬ ‫وغربا‪ ،‬دون توقف‪ ،‬مؤك ًدا أن الدولة املصرية لم‬ ‫قطاعا أو منطقة جغرافية دون أن حتصل‬ ‫تترك‬ ‫ً‬ ‫على نصيبها العادل من التنمية‪.‬‬ ‫وأوضــح رضا صقر‪ ،‬رئيس حزب االحتــاد‪ ،‬أن‬ ‫‪ 30‬يونيو كانت بداية النطالقة مسيرة التنمية‬ ‫والــبــنــاء الــشــامــلــة املــســتــدامــة ودعـــم التماسك‬ ‫املجتمعى وتثبيت أركــان الــدولــة والقضاء على‬ ‫اإلرهاب وجتفيف منابعه‪ ،‬وحتقيق طفرة تنموية‬ ‫غير مسبوقة‪ ،‬واحلفاظ على خطى التقدم فى‬ ‫جميع قطاعات الدولة‪ ،‬واستمرار البناء والتنمية‬ ‫نحو اجلمهورية اجلديدة‪.‬‬ ‫ولفت رضا فرحات‪ ،‬نائب رئيس حزب املؤمتر‪،‬‬ ‫إلى أن ثورة ‪ 30‬يونيو كان لها دور كبير فى حتويل‬ ‫حلم املصريني لواقع ملموس وأنقذت البالد من‬ ‫مخاطر الفوضى واالنــقــســام‪ ،‬ومــهــدت الطريق‬ ‫لتحقيق نهضة شاملة على كافة األصعدة لبدء‬ ‫مسيرة النهضة والــوصــول للجمهورية اجلديدة‬ ‫بدعم القيادة السياسية لتحقيق مستوى معيشة‬ ‫أفضل لكل املصريني‪.‬‬ ‫وهنأت إدارة احلــوار الوطنى الشعب املصرى‬ ‫مبناسبة ذكرى ثورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬وقالت إدارة احلوار‬ ‫فى بيان لها‪« :‬تتقدم إدارة احلوار الوطنى بأطيب‬ ‫التهانى لشعب مصر العظيم مبناسبة ذكرى ثورة‬ ‫‪ 30‬يونيو املجيدة‪ ،‬والتى سطروا بها ملحمة وطنية‬ ‫فريدة‪ ،‬عمادها احلفاظ على الوطن‪ ،‬واستقالله‬ ‫ِ‬ ‫وأرضــه‪ ،‬وترسيخ ثوابت هويته‪ ،‬ضد قوى الشر‪،‬‬ ‫مؤكدين أن مصر للمصريني»‪.‬‬


‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫‪17‬‬

‫«محمية سنور» فى بنى سويف‪ ..‬حكاية كهف عمره ‪ 40‬مليون سنة‬

‫بنى سويف‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫علـــى بعـــد ‪ 72‬كيلـــو متـــرا مـــن مدينـــة‬ ‫بن ــى س ــويف‪ ،‬يق ــع الكه ــف األحم ــر‪ ،‬وه ــو‬ ‫مـــن أكبـــر الكهـــوف فـــى العالـــم ويســـميه‬ ‫اجليولوجيـــون «محميـــة وادى ســـنور»‪،‬‬ ‫وه ــو ج ــزء م ــن الصح ــراء الش ــرقية‪ ،‬حي ــث‬ ‫يق ــع داخ ــل هضب ــة املع ــاذة إل ــى الش ــمال‬ ‫م ــن وادى س ــنور ش ــرق بن ــى س ــويف‪ ،‬وه ــى‬ ‫منطق ــة تغطيه ــا صخ ــور احلج ــر اجلي ــرى‬ ‫اإليوس ــينى‪ ،‬وال ــذى يع ــود إل ــى ‪ 40‬ملي ــون‬ ‫س ــنة ويس ــتلزم الوص ــول إليه ــا عب ــور ع ــدد‬ ‫م ــن املدق ــات والكثب ــان الرملي ــة بالس ــيارة‬ ‫ألكث ــر م ــن س ــاعة‪ ،‬ث ــم تب ــدأ الرحل ــة س ــي ًرا‬ ‫عل ــى األق ــدام ملس ــافة ال تق ــل ع ــن نص ــف‬ ‫س ــاعة أخ ــرى‪.‬‬ ‫وتعنـــى جتربـــة الدخـــول إلـــى الكهـــف‬ ‫النـــزول فـــى ظـــام دامـــس باســـتخدام‬ ‫ســـالم خشـــبية متقاربـــة الدرجـــات‪،‬‬ ‫والظـــام يســـببه أحيانـــا تعطـــل املولـــد‬ ‫الكهربائـــى الـــذى يغـــذى الكهـــف‪ ،‬كمـــا‬ ‫يعنـــى هبـــوط الدرجـــات األولـــى فـــى‬ ‫الكهـــف االنتقـــال مـــن جحيـــم حـــرارة‬ ‫الصح ــراء الت ــى ترتف ــع إل ــى أكث ــر م ــن ‪50‬‬ ‫درج ــة‪ ،‬إل ــى ه ــواء ب ــارد داخ ــل الكه ــف «ال‬ ‫تزي ــد درج ــة احل ــرارة في ــه عل ــى ‪ 25‬درج ــة‬ ‫صيفـــا وشـــتاء»‪.‬‬ ‫وبنـــزول الكهـــف‪ ،‬تنتقـــل إلـــى عالـــم‬ ‫مختل ــف م ــن األل ــوان تعكس ــها وتضاع ــف‬ ‫جمالهـــا قـــوة إضـــاءة الكشـــافات‪ ،‬وقـــد‬ ‫ســـاعدت شـــروخ اجلبـــل الواســـعة علـــى‬ ‫ن ــزول األمط ــار الت ــى حف ــرت مج ــرى ف ــى‬ ‫بطـــن األرض‪ ،‬وذاب احلجـــر اجليـــرى‬ ‫بفعـــل األحمـــاض وتآكلـــت الصخـــور ممـــا‬ ‫خلـــق هـــذه األشـــكال امللونـــة اجلميلـــة‬ ‫بداخلـــه‪.‬‬ ‫يؤكـــد اجليولوجيـــون أن تكويـــن الكهـــف‬ ‫األحمـــر أو محميـــة كهـــف ســـنور ينقســـم‬ ‫إلـــى صالتـــن مينـــى ويســـرى‪ ،‬الصالـــة‬ ‫اليس ــرى م ــن الكه ــف تظه ــر به ــا الهواب ــط‬ ‫والصواع ــد بص ــورة كبي ــرة نظ ــرا لش ــروخ‬ ‫اجلبـــل الواســـعة فتشـــكلت بلـــورات‬ ‫كلس ــية تش ــبه الش ــعاب املرجاني ــة متع ــددة‬ ‫األحج ــام‪ ،‬وهواب ــط عل ــى ش ــكل الش ــجرة‬ ‫وأخ ــرى عل ــى ش ــكل زه ــرة اللوت ــس وثالث ــة‬ ‫تشـــبه الشـــجرة‪ .‬أمـــا الصالـــة اليمنـــى‬ ‫يضطـــر فيهـــا الزائـــر إلـــى االنحنـــاء‬ ‫للمـــرور وال يوجـــد بهـــا شـــروخ كبيـــرة‬ ‫لذلـــك ال تضـــم صواعـــد وهوابـــط مثـــل‬ ‫س ــابقتها ولذل ــك م ــن املمك ــن اس ــتخدامها‬ ‫كقاعـــة شـــرح للـــزوار فـــى حـــال قـــررت‬ ‫احلكومـــة تفعيـــل وتنشـــيط الســـياحة‬ ‫فـــى منطقـــة الكهـــف‪ ،‬أو إضافـــة وحـــدة‬ ‫للصـــوت والضـــوء‪.‬‬ ‫ويؤك ــد األثري ــون أن الكه ــف األحم ــر أو‬ ‫محميـــة وادى ســـنور مـــن أكثـــر الكهـــوف‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬

‫ف ــى العال ــم أهمي ــة‪ ،‬مل ــا في ــه م ــن ظواه ــر‬ ‫جت ــذب الباحث ــن م ــن كاف ــة أنح ــاء العال ــم‪،‬‬ ‫باإلضافـــة للهـــواة الباحثـــن عـــن التميـــز‪،‬‬ ‫إال أنـــه يعانـــى مـــن عـــدم وضعـــه فـــى‬ ‫اخلريطـــة الســـياحية‪.‬‬ ‫وقـــال أحمـــد رشـــاد‪ ،‬مديـــر محميـــة‬ ‫كه ــف س ــنور‪« ،‬إن ــه ال يخش ــى املبي ــت ف ــى‬ ‫الكهـــف هـــو وموظفـــوه‪ ،‬وهنـــاك حراســـة‬ ‫أس ــبوعية م ــن جانبن ــا كموظف ــن واإلقام ــة‬ ‫بجـــوار محميـــة ســـنور فهـــو يـــرى كنـــزا‬

‫جانب من محمية وادى سنور فى بنى سويف‬

‫كبيـــرا تقـــدره وزارة البيئـــة والســـياحة أو‬ ‫محافظـــة بنـــى ســـويف‪ ،‬ونســـتطيع مـــن‬ ‫خاللـــه تنشـــيط الســـياحة كأحـــد أنـــدر‬ ‫كهـــوف العالـــم وميكـــن تســـويقه كمـــزار‬ ‫ســـياحى مهـــم وســـيدر علـــى الدولـــة‬ ‫ماليـــن اجلنيهـــات ســـنويا ونســـعى إلـــى‬ ‫إيجـــاد مشـــروعات صغيـــرة بجـــواره‬ ‫لتقـــدمي خدمـــات للزائريـــن»‪.‬‬ ‫وقـــال إن الكهـــف حاليـــا مغلـــق بأوامـــر‬ ‫مــن وزارة البيئــة‪ ،‬ألن أهــم مشــاكل الكهــف‬

‫تســـاقط بعـــض الصخـــور عنـــد املنحـــدر‬ ‫فـــى املدخـــل بســـبب ميـــل األرضيـــة‪،‬‬ ‫ونس ــتطيع ح ــل ه ــذه املش ــكلة م ــن خ ــال‬ ‫الترميـــم وهنـــاك مشـــكلة أخـــرى هـــى‬ ‫الســـير فـــى مدقـــات غيـــر مرصوفـــة‬ ‫للوصـــول إليـــه‪ ،‬ومـــن املمكـــن حلهـــا مـــن‬ ‫خ ــال توفي ــر طري ــق ممه ــد‪ ،‬وأه ــم ش ــىء‬ ‫ع ــدم وج ــود وس ــيلة للوص ــول إل ــى فتحت ــه‬ ‫إال بالصعـــود علـــى ســـلم خشـــبى مرتفـــع‪،‬‬ ‫وميكـــن التغلـــب علـــى هـــذه املشـــكلة مـــن‬ ‫خـــال توفيـــر مدخـــل آمـــن للـــزوار‪.‬‬ ‫وأشـــار إلـــى أن هنـــاك دراســـة فنيـــة‬ ‫متكاملـــة فـــى التوقيـــت احلالـــى يقـــوم بهـــا‬ ‫مركــز احلــد مــن املخاطــر بجامعــة القاهــرة‬ ‫باالش ــتراك م ــع أس ــاتذة م ــن كلي ــة الهندس ــة‬ ‫جامعـــة القاهـــرة لعمـــل دراســـة هندســـية‬ ‫بجان ــب الدراس ــة الفني ــة ملرك ــز احل ــد م ــن‬ ‫املخاطـــر وســـيتم بعـــد الدراســـة العـــرض‬ ‫عل ــى وزارة البيئ ــة لعم ــل توصي ــات الدراس ــة‬ ‫مبقترحـــات التطويـــر والتكلفـــة‪ ،‬مشـــيرا‬ ‫إلـــى إن الـــوزارة تعـــد الدراســـات الفنيـــة‬ ‫والهندســية الالزمــة لتأمــن وتطويــر محميــة‬ ‫كهــف وادى ســنور‪ ،‬عــن طريــق فريــق العمــل‬ ‫التاب ــع ملرك ــز احل ــد م ــن املخاط ــر والبح ــوث‬ ‫البيئيـــة بجامعـــة القاهـــرة‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن محمي ــة كه ــف وادى س ــنور‬ ‫م ــن أه ــم امل ــزارات الس ــياحية البيئي ــة ف ــى‬ ‫مصـــر‪ ،‬كونهـــا مـــن املحميـــات الشـــاهدة‬ ‫علـــى العصـــر اإليوســـينى أى منـــذ ‪40‬‬ ‫ملي ــون س ــنة‪ ،‬حي ــث تك ــون الكه ــف نتيج ــة‬ ‫تفاعـــات كيميائيـــة للميـــاه اجلوفيـــة‬ ‫حت ــت س ــطح األرض واختالطه ــا باحلج ــر‬ ‫اجليـــرى‪ ،‬وهـــذه التفاعـــات قـــد أنتجـــت‬ ‫رخـــام «األلباســـتر»‪ ،‬وهـــو أجـــود أنـــواع‬ ‫الرخ ــام ف ــى العال ــم‪ ،‬وال ــذى يس ــتخدم ف ــى‬ ‫صناعـــة أوانـــى الزينـــة‪.‬‬ ‫وأكـــد أن وزارة البيئـــة توجهـــت إلـــى‬ ‫تطويـــر البنيـــة التحتيـــة للمحميـــات‬ ‫الطبيعي ــة ملواجه ــة تأثي ــرات تغي ــر املن ــاخ‪،‬‬ ‫مؤكـــدا أنـــه مت تنفيـــذ خطـــة احترازيـــة‬ ‫مســـبقة ملجابهـــة أضـــرار الســـيول منـــذ‬ ‫عـــام ‪ ،2020‬املرتبطـــة بصيانـــة وتنظيـــف‬ ‫وتطهيـــر التكســـيات احلجريـــة والتـــى‬ ‫حتي ــط مبحمي ــة كه ــف س ــنور ببن ــى س ــويف‬ ‫ومنطق ــة املحج ــر ال ــذى تض ــم كه ــف س ــنور‬ ‫حلمايتـــه مـــن الســـيول‪.‬‬ ‫وتابـــع أن اخلطـــة تضمنـــت صيانـــة‬ ‫ومتهيـــد لبعـــض األماكـــن باملـــدق املـــؤدى‬ ‫للمحميـــة‪ ،‬والـــذى تضـــرر بشـــكل كبيـــر‬ ‫بعـــد أحـــداث ســـيول مـــارس ‪،2020‬‬ ‫فض ـ ً‬ ‫ـا ع ــن حتوي ــل مس ــار مي ــاه األمط ــار‬ ‫والســـيول القادمـــة مـــن ناحيـــة سالســـل‬ ‫جبـــال البحـــر األحمـــر‪ ،‬مـــا أدى إلـــى‬ ‫تالفـــى ومجابهـــة خطـــر اجتيـــاح ميـــاه‬ ‫الســـيول داخـــل املحجـــر‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫خاصة بالصفائح الجليدية فى القطب الجنوبى‬

‫اكتشاف نقطة تحول جديدة نحو «الذوبان الجامح»‬

‫كتبت– آية كمال‪:‬‬

‫اكتشف العلماء نقطة حتول جديدة نحو‬ ‫«الذوبان اجلامح» للصفائح اجلليدية فى‬ ‫الــقــارة القطبية اجلنوبية‪ ،‬بسبب تسرب‬ ‫مياه املحيط الدافئة بني اجلليد واألرض‬ ‫التى تقع عليها‪.‬‬ ‫ووف ــق ــا ل ــدراس ــة ج ــدي ــدة نــقــلــهــا مــوقــع‬ ‫« ‪ ،»Science alert‬ف ــإن ه ــذا الــنــوع من‬ ‫الذوبان قد متت دراسته من قبل‪ ،‬والنماذج‬ ‫التى تستخدمها الهيئة احلكومية الدولية‬ ‫املعنية بتغير املناخ التابعة لألمم املتحدة‬ ‫( ‪ )IPCC‬خــال جهودها السابقة لتوقع‬

‫تــأثــيــر ظــاهــرة االحــتــبــاس احلـ ــرارى على‬ ‫القطب اجلنوبى لم تأخذ فى االعتبار هذه‬ ‫الظاهرة بعد‪.‬‬ ‫وقالت الدراسة التى نشرتها فى مجلة‬ ‫« ‪ ،»Nature Geoscience‬إن العلماء قللوا‬ ‫بشكل منهجى من تقدير فقدان اجلليد‬ ‫الذى شوهد حتى اآلن‪.‬‬ ‫مــع ارتــفــاع درجـــات حـــرارة املحيطات‬ ‫بسبب ظــاهــرة االحــتــبــاس احل ــرارى التى‬ ‫يسببها اإلنسان‪ ،‬تذوب الصفائح اجلليدية‬ ‫فى القطب اجلنوبى‪ ،‬مما يهدد بارتفاع‬ ‫مــنــســوب مــيــاه الــبــحــار الــعــاملــيــة ويــعــرض‬

‫املجتمعات الساحلية للخطر‪.‬‬ ‫وقالت الــدراســة‪« :‬الــزيــادات فى درجة‬ ‫حــرارة املحيط ميكن أن تــؤدى إلى جتاوز‬ ‫نقطة التحول‪ ،‬حيث تتدخل مياه املحيط‬ ‫بــطــريــقــة غــيــر مـــحـــدودة حت ــت الــغــطــاء‬ ‫اجلليدى‪ ،‬من خالل عملية ذوبان جامح»‪.‬‬ ‫تــقــع الــصــفــائــح اجلــلــيــديــة فــى القطب‬ ‫اجلنوبى فوق الصخر ومتتد إلى ما وراء‬ ‫الساحل لتطفو على البحر‪.‬‬ ‫وق ــد أظــهــرت ال ــدراس ــات الــســابــقــة أن‬ ‫مياه البحر الدافئة تتسرب إلى «منطقة‬ ‫الــتــأريــض» حيث تلتقى األرض واجلليد‪،‬‬

‫التغيرات تطال الجهاز المناعى‬

‫دراسات تكشف تأثيرات سلبية‬ ‫للسياحة الفضائية على جسم اإلنسان‬

‫كتب– أحمد مصطفى‪:‬‬

‫يعانى سائحو الفضاء من بعض التغيرات اجلسدية‬ ‫نفسها التى يعانى منها رواد الفضاء الذين يقضون‬ ‫أشه ًرا فى املدار‪ ،‬وفقا لدراسات جديدة‪.‬‬ ‫أفاد الباحثون أن هذه التحوالت عادت فى الغالب‬ ‫إلى طبيعتها مبجرد عودة الهواة إلى األرض‪ ،‬وف ًقا ملا‬ ‫نقلته «‪.»apnews‬‬ ‫مت تضمني األبحاث التى أجريت على أربعة من‬ ‫سائحى الفضاء فى سلسلة من الــدراســات حول‬ ‫اآلث ــار الصحية للسفر إلــى الفضاء‪ ،‬وص ــوالً إلى‬ ‫املستوى اجلزيئى‪.‬‬ ‫وقــال الباحثون إن النتائج ترسم صــورة أوضح‬ ‫لكيفية تكيف األشخاص‪ ،‬الذين لم يخضعوا لسنوات‬ ‫من تدريب رواد الفضاء مع انعدام الوزن واإلشعاع‬ ‫الفضائى‪.‬‬ ‫وقــال ألــن ليو‪ ،‬أستاذ الهندسة امليكانيكية فى‬ ‫جامعة ميشيجان‪« :‬سيسمح لنا هــذا بــأن نكون‬ ‫مستعدين بشكل أفضل عندما نرسل البشر إلى‬ ‫الفضاء ألى سبب كان»‪.‬‬ ‫وقد قامت وكالة ناسا وغيرها منذ فترة طويلة‬ ‫بدراسة تأثير السفر إلى الفضاء على رواد الفضاء‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك املقيمون ملدة عام فى محطة الفضاء‬ ‫الــدولــيــة ولــكــن كــان هــنــاك اهــتــمــام أقــل بسائحى‬ ‫الفضاء‪.‬‬ ‫وقالت ســوزان بيلى‪ ،‬خبيرة اإلشعاع فى جامعة‬

‫والية كولورادو‪ ،‬التى شاركت فى البحث‪ ،‬إن رحلة‬ ‫مستأجرة مدتها ثالثة أيام فى عام ‪ 2021‬أتاحت‬ ‫للباحثني فرصة فحص مدى سرعة تفاعل اجلسم‬ ‫وتكيفه مع رحالت الفضاء‪.‬‬ ‫أثناء وجودهم فى الفضاء‪ ،‬قام الركاب األربعة‬ ‫على منت رحلة «‪ ،»SpaceX‬التى يطلق عليها اسم‬ ‫«‪ ،»Inspiration4‬بجمع عينات من الــدم واللعاب‬ ‫واجلــلــد‪ .‬وقــام الباحثون بتحليل العينات ووجــدوا‬ ‫حتــوالت واسعة النطاق فى اخلاليا وتغيرات فى‬ ‫اجلهاز املناعى‪.‬‬ ‫استقرت معظم هذه التحوالت فى األشهر التى‬ ‫تلت عودة األربعة إلى ديارهم‪ ،‬ووجد الباحثون أن‬ ‫رحلة الفضاء قصيرة املدى لم تشكل مخاطر صحية‬ ‫كبيرة‪.‬‬ ‫قال الباحث واملؤلف املشارك كريس ماسون من‬ ‫كلية طب وايل كورنيل‪« :‬هذه هى املرة األولى التى‬ ‫فحصا لكل خلية على حدة لطاقم عندما‬ ‫جنرى فيها‬ ‫ً‬ ‫يذهبون إلى الفضاء»‪.‬‬ ‫وتشمل األوراق البحثية‪ ،‬التى نُشرت فى مجالت‬ ‫«‪ »Nature‬وهى اآلن جزء من قاعدة بيانات‪ ،‬تأثير‬ ‫رحالت الفضاء على اجللد والكلى واجلهاز املناعى‪.‬‬ ‫وقال أفشني بهشتى‪ ،‬الباحث فى معهد بلو ماربل‬ ‫الفضائى للعلوم الذى شارك فى العمل‪ ،‬إن النتائج‬ ‫ميكن أن تساعد الباحثني على إيجاد طرق ملواجهة‬ ‫اآلثار السلبية للسفر إلى الفضاء‪.‬‬

‫وإلى الداخل من حتت اجلليد الطافى‪.‬‬ ‫وأوضـــــح امل ــؤل ــف الــرئــيــســى لــلــدراســة‬ ‫ألــكــســنــدر بــرادلــى أنــه مــع ارتــفــاع درجــة‬ ‫حــرارة املياه‪ ،‬ولــو بنسبة ضئيلة‪ ،‬يتسارع‬ ‫التسلل من مسافات قصيرة تبلغ ‪ 100‬متر‬ ‫(‪ 330‬قــد ًمــا) إلــى عــشــرات الكيلومترات‬ ‫(األمــيــال)‪ ،‬ممــا يــؤدى إلــى ذوبــان اجلليد‬ ‫على طول الطريق عن طريق تسخينه من‬ ‫األسفل‪.‬‬ ‫وقــال بــرادلــى‪ ،‬الباحث فى هيئة املسح‬ ‫البريطانية للقارة القطبية اجلنوبية‪« :‬كل‬ ‫ُعشر درجــة (مــن ارتــفــاع درجــة احلــرارة)‬

‫يجعل هــذا الــنــوع مــن العمليات أقــرب‪،‬‬ ‫ونقاط التحول هذه أقرب»‪.‬‬ ‫ويأتى خطر ارتفاع مستوى سطح البحر‬ ‫عندما يتجاوز الــذوبــان املــتــســارع تكوين‬ ‫اجلليد اجلديد فى القارة‪.‬‬ ‫بعض مناطق القارة القطبية اجلنوبية‬ ‫أكثر عرضة لهذه العملية من غيرها بسبب‬ ‫شكل كتلة اليابسة‪ ،‬التى حتتوى على وديان‬ ‫وجتاويف ميكن أن تتجمع فيها مياه البحر‬ ‫حتت اجلليد‪.‬‬ ‫وقــالــت الــدراســة إن نــهــر بــايــن آيــانــد‬ ‫اجلــلــيــدى‪ ،‬وهــو حاليا أكــبــر مساهم فى‬

‫ارتــفــاع مستوى سطح البحر فــى الــقــارة‬ ‫القطبية اجلنوبية‪ ،‬معرض خلطر الذوبان‬ ‫بسبب انحدار األرض الذى يسمح بدخول‬ ‫املزيد من مياه البحر‪.‬‬ ‫وقال برادلى إن النماذج العلمية حتتاج‬ ‫إلــى حتــديــث لتأخذ فــى االعــتــبــار عنصر‬ ‫الـ ــذوبـ ــان لــلــتــنــبــؤ بــشــكــل أفــضــل بخطر‬ ‫ارتفاع مستوى سطح البحر فى املستقبل‬ ‫واالستعداد له‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬إنــه يشدد ح ًقا على احلاجة‬ ‫إلى اتخاذ إجراءات عاجلة بشأن املناخ من‬ ‫أجل منع جتاوز نقاط التحول هذه»‪.‬‬

‫يساعد فى اختبار مستحضرات التجميل‬

‫ابتكار أول وجه روبوت فى العالم‬ ‫مصنوع من الجلد البشرى‬

‫كتبت– رضوى فاروق‪:‬‬

‫توصل علماء يابانيون إلى طريقة لربط‬ ‫أنسجة اجللد املصنعة بالروبوتات البشرية‪.‬‬ ‫وأظهر مقطع فيديو بالفعل أول وجه‬ ‫روبوت فى العالم مصنوع من حلم بشرى‪،‬‬ ‫وهو يبتسم ابتسامة وصفها مستخدمون‬ ‫بأنها «شريرة للغاية»‪.‬‬ ‫واستلها ًما من أربطة جلد اإلنسان‪ ،‬قام‬ ‫الفريق بتضمني ثقوب خاصة فــى وجه‬ ‫الروبوت‪ ،‬مما ساعد على تثبيت طبقة من‬ ‫اجللد‪ ،‬بحسب ما ذكرته صحيفة «ذا صن»‬ ‫البريطانية‪.‬‬ ‫ويــزعــم الــعــلــمــاء‪ ،‬بــقــيــادة البروفيسور‬ ‫شوجى تاكيوتشى من جامعة طوكيو‪ ،‬أن‬ ‫هذا االختراع قد يؤدى إلى زيــادة القدرة‬ ‫عــلــى احلــركــة لــلــروبــوتــات‪ ،‬والــتــى ميكن‬ ‫لبعضها بالفعل الــتــحــرك بـــدون تدخل‬ ‫اإلنسان‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن البشر يتشككون فى‬ ‫أن الوظائف ميكن أن تتغير بشكل كبير‪ ،‬إال‬ ‫أنه ال يزال هناك مجال للبشر فى مكان‬ ‫العمل‪.‬‬ ‫وقــالــت اخلــبــيــرة االســتــراتــيــجــيــة‪ ،‬فى‬ ‫حديثها فى مؤمتر املــرأة فى التكنولوجيا‬ ‫الــذى نظمته ‪ NewsCorp‬فــى نيويورك‪،‬‬ ‫فى مجال التكنولوجيا إليزابيث فارجيز‪:‬‬ ‫«أعتقد اآلن أن الوظائف ستتغير‪ ،‬أعتقد‬ ‫أنــه سيكون هناك العديد مــن الوظائف‬ ‫اجلديدة التى لم يُسمع بها من قبل‪ .‬أعنى‬ ‫أننا نرى ذلك بالفعل مع منشئى محتوى‬ ‫الوسائط االجتماعية»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬أعتقد أن دورة حياة الوظائف‬ ‫سوف تتحول وسوف تتحول كل ثالثة أشهر‬ ‫ولكننى أعتقد أنه ستكون هناك وظائف‬ ‫للجميع»‪.‬‬ ‫ويقول فريق البروفيسور إن بحثهم‪ ،‬الذى‬ ‫نشر فى مجلة «‪Cell Reports Physical‬‬ ‫‪ ،»Science‬ميــكــن أن يــســاعــد الــروبــوت‬ ‫اجلديد فى التدريب على مستحضرات‬ ‫التجميل واجلراحة‪.‬‬ ‫ابتكر مختبر البروفيسور تاكيوتشى‪،‬‬ ‫وهــو مختبر األنظمة الهجينة احليوية‪،‬‬ ‫روبوتات صغيرة متشى باستخدام األنسجة‬ ‫العضلية البيولوجية‪ ،‬واللحوم املزروعة فى‬ ‫املختبر بطباعة ثالثية األبعاد‪ ،‬وحتى اجللد‬ ‫املصمم هندس ًيا الذى ميكنه الشفاء‪.‬‬ ‫ولــكــنــه أراد نــشــر خــبــرتــه بشكل أكبر‬ ‫وحتسني اجللد اآللــى‪ .‬وقــال‪« :‬مــن خالل‬ ‫مــحــاكــاة هــيــاكــل أربــطــة اجلــلــد البشرى‬

‫واســتــخــدام ثــقــوب عــلــى شــكــل ح ــرف ‪V‬‬

‫خصيصا فى املواد الصلبة‪ ،‬وجدنا‬ ‫مصممة‬ ‫ً‬ ‫طريقة لربط اجللد بهياكل معقدة»‪.‬‬ ‫فى املاضى‪ ،‬حاول العلماء ربط أنسجة‬ ‫اجلــلــد بــاألســطــح الــصــلــبــة بــأشــيــاء مثل‬ ‫املثبتات الصغيرة أو اخلطافات‪ ،‬لكن هذه‬ ‫ميكن أن تسبب ضر ًرا أثناء احلركة‪.‬‬ ‫ومــن خــال هندسة الثقوب الصغيرة‬ ‫بعناية بــدالً من ذلــك‪ ،‬يقول البروفيسور‬ ‫تاكيوتشى إنــه ميكن تطبيق اجللد على‬ ‫أى شكل من أشكال السطح‪ ،‬واستخدموا‬ ‫جل كوالجني خاص وهو لزج بشكل طبيعى‬ ‫لاللتصاق‪.‬‬ ‫وباستخدام العالج بالبالزما‪ ،‬وضعوا‬ ‫هذا الكوالجني فى الهياكل الدقيقة للثقوب‬ ‫مع إبقاء اجللد قري ًبا من السطح املعنى‪.‬‬


‫فنون‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلــاديــة والــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫‪١٥‬‬

‫جانب من العروض املشاركة‬

‫مخرج عرض «السد»‪ :‬تناولنا معاناة الفالحين وعمال البناء‪ ..‬و«يا عزيز عينى» فانتازيا تعيد إيزيس وأوزوريس فى ‪٢٠٢٤‬‬ ‫«كيد البسوس» لفرقة سمالوط املسرحية تأليف‬ ‫درويــش األسيوطى‪ ،‬أشعار فتحى عبداملجيد‪،‬‬ ‫أحلان مدحت منير‪ ،‬سينوغرافيا محمد شعبان‪،‬‬ ‫استعراضات صابر سيد صابر‪ ،‬وماكياج عايدة‬ ‫منير‪ ،‬وأداء متثيلى‪ :‬على سيف‪ ،‬إسماعيل فولى‪،‬‬ ‫رامــى عــادل‪ ،‬أحمد نبيل‪ ،‬عبدالرحمن الكاس‪،‬‬ ‫أميــن أحــمــد‪ ،‬يوستينا هــانــى‪ ،‬عــبــداهلل ياسر‪،‬‬ ‫عبدالرحمن على‪ ،‬إبــرام نــادى‪ ،‬أحمد الكاس‪،‬‬ ‫يوسف أيفونا‪ ،‬أحمد شحاتة‪ ،‬مدحت نظير‪ ،‬بيتر‬ ‫بولس‪ ،‬صموئيل جميل‪ ،‬عمر أشرف‪ ،‬أمين مدنى‪،‬‬ ‫مــيــرو مــدحــت‪ ،‬مــارلــن جــرجــس‪ ،‬مارينا كامل‪،‬‬ ‫بسنت عنتر‪ ،‬جاسيكا رضا‪ ،‬ساندى هانى‪ ،‬يوسف‬ ‫محمد‪ ،‬ومحمد إسماعيل‪.‬‬ ‫وعـ ــن ن ــص «ال ــع ــط ــل» لــلــكــاتــب الــســويــســرى‬ ‫فــريــدريــش دوريــنــمــات‪ ،‬ج ــاءت أح ــداث العرض‬ ‫الذى جاء بنفس االسم‪ ،‬لفرقة سوهاج القومية‪،‬‬ ‫لتقدمي عرض «اللعبة»‪ ،‬والذى يسلط الضوء حول‬ ‫مدير عام يعمل بشركة منسوجات عاملية‪ ،‬تتعرض‬ ‫سيارته لعطل على الطريق‪ ،‬فيضطر للمبيت‬ ‫بــإحــدى الــقــرى‪ ،‬ويستضيفه الــســيــد «فــيــرجــا»‬ ‫فــى منزله وهــنــاك يتعرف على مجموعة من‬ ‫األشخاص يقترحون عليه اللعب معهم‪ ،‬ليكتشف‬ ‫أنــه أمــام «محكمة» وتــطــرح عليه عــدة أسئلة‪،‬‬ ‫ويحكم عليه بالسجن ألخطاء قد ال يعاقب عليها‬ ‫القانون‪ ،‬ولكن تعاقب عليها اإلنسانية‪.‬‬ ‫«الــلــعــبــة» درام ـ ــات ـ ــورج وإخــــــراج مصطفى‬ ‫إبراهيم‪ ،‬أشعار محمد أبوزيد‪ ،‬ديكور ومالبس‬ ‫وإكسسوارات فاطمة أبواحلمد‪ ،‬تصميم وتنفيذ‬ ‫إضـ ــاءة مــايــكــل يــعــقــوب‪ ،‬أحلـــان بــهــاء صبحى‪،‬‬ ‫ماكياج أبو بكر مظهر‪ ،‬أداء استعراضى مصطفى‬ ‫إبراهيم‪ ،‬ومخرج منفذ بهاء الدين جالل‪ ،‬وأداء‬ ‫متثيلى‪ :‬كرمي اخلشاب‪ ،‬أحمد خالد‪ ،‬مصطفى‬ ‫صــابــر‪ ،‬محمد هــاشــم‪ ،‬أحمد مم ــدوح‪ ،‬محمود‬ ‫محمد‪ ،‬محمد الليثى‪ ،‬نورهان محمود‪ ،‬رضوى‬ ‫الــعــارف‪ ،‬عمر أحــمــد‪ ،‬أبــوبــكــر مظهر‪ ،‬عاطف‬ ‫أحمد‪ ،‬مارك صفوت‪ ،‬ومصطفى إبراهيم‪.‬‬ ‫وع ــن رائــعــة الــشــاعــر الــكــبــيــر عــبــدالــرحــمــن‬ ‫األبنودى‪ ،‬عن ديوانه «جوابات حراجى القط»‪،‬‬ ‫جاء العرض املسرحى «السد» لفرقة قصر ثقافة‬ ‫قنا‪ ،‬ليسلط الضوء حول بناء السد العالى‪ ،‬لرصد‬ ‫األحداث االجتماعية والتاريخية فى تلك الفترة‬ ‫الزمنية‪ ،‬وتصوير معاناة النساء وحزنهن على‬ ‫فراق أزواجهن وأبنائهن بعد السفر للمشاركة فى‬ ‫أعمال بناء السد‪ ،‬وما نتج من تغيرات مجتمعية‪.‬‬ ‫وأشـ ــار مهند املــهــدى‪ ،‬مــخــرج الــعــرض‪ ،‬إلــى‬ ‫أنــه مت معاجلة الــديــوان درامـ ًيــا إلعــداد النص‪،‬‬ ‫لتوضيح معاناة الفالحني وعمال البناء‪ ،‬من خالل‬ ‫شخصية «حراجى القط» الذى يتوحد مع السد‬ ‫مبــرور الوقت‪ ،‬لدرجة رفض الرجوع ألهل بيته‬ ‫وقريته‪ ،‬بعد أن شعر بأهمية وجوده هناك‪.‬‬ ‫«السد» تأليف إسراء محبوب‪ ،‬تصميم ديكور‬ ‫ومــابــس ميرنا مــدحــت‪ ،‬ماكيير مارتينا نبيل‪،‬‬ ‫موسيقى وأحلــان وتــوزيــع أسامة حماد‪ ،‬أشعار‬ ‫أسامة بدر‪ ،‬كيروجراف أحمد املغربى‪ ،‬مساعد‬ ‫مخرج مرمي مالك‪ ،‬ومخرج منفذ مايكل طلعت‪،‬‬ ‫وأداء متثيلى إجنــى جميل‪ ،‬تونى سعيد‪ ،‬فادى‬ ‫عماد‪ ،‬جرجس أشرف‪ ،‬ميدو حسن‪ ،‬على صابر‪،‬‬ ‫فاطمة هشام‪ ،‬نور السيد‪ ،‬إميان متولى‪ ،‬حسن‬ ‫خالد‪ ،‬يوسف رفعت‪ ،‬عمرو صابر‪ ،‬مايكل طلعت‪،‬‬ ‫إيهاب أحمد‪ ،‬محمود عربى‪ ،‬مكاريوس مايكل‪،‬‬ ‫الرا زاخر‪ ،‬إبرام أمين‪ ،‬مكاريوس نصر‪ ،‬هند طه‪،‬‬ ‫زياد سالمة‪ ،‬روضة بدوى‪ ،‬والء عصمت‪ ،‬صباح‬ ‫محمد‪ ،‬معاذ محمد‪ ،‬يوسف رامز‪ ،‬ومايو مايكل‪.‬‬ ‫وحول الصراع التاريخى بني الدولة اإلسالمية‬ ‫وطائفة احلشاشني املعادية للقائد صالح الدين‬ ‫األيوبى‪ ،‬كمحاولة للسيطرة على احلكم‪ ،‬جاءت‬ ‫أح ــداث الــعــرض املسرحى «مــريــد» لفرقة قنا‬ ‫القومية املسرحية‪ ،‬لتسلط الضوء حــول قصة‬ ‫«مريد» أحــد أفــراد الطائفة الــذى يقوم صالح‬ ‫الدين بتجنيده للتخلص من قائد الطائفة بعد أن‬ ‫حاولت اغتياله‪.‬‬ ‫وأوضح املؤلف محمد على إبراهيم أن الهدف‬ ‫من العرض هو إلقاء الضوء على الصراع املوجود‬ ‫بــالــوطــن الــعــربــى حتى اآلن‪ ،‬كمحاولة للتدبر‬ ‫واالستفادة من أحداث املاضى‪.‬‬ ‫«م ــري ــد» لــفــرقــة قــنــا الــقــومــيــة املــســرحــيــة‪،‬‬ ‫استعراضات محمد بريقع‪ ،‬أشعار محمد موسى‪،‬‬ ‫تأليف موسيقى وأحلــان محمد نشأت‪ ،‬ديكور‬ ‫شادى قطامش‪ ،‬غناء عمر صقر‪ ،‬ماكياج إميان‬

‫مشهد من عرض «السد»‬

‫جانب من فقرات حفل اخلتام‬

‫‪«9‬التنورة» و«المسرح للجمهور» عروض استهلت حفل الختام‬ ‫متولى‪ ،‬مخرج منفذ أحمد مرتضى‪ ،‬وإخــراج‬ ‫محمد العدل‪ ،‬وأداء متثيلى‪ :‬عبد الرحمن سمير‪،‬‬ ‫بــدوى أحمد‪ ،‬حسني خالد‪ ،‬أحمد بــدوى‪ ،‬عبد‬ ‫الــوهــاب الشيخ‪ ،‬محمد عبد الرحمن‪ ،‬محمود‬ ‫أشـ ــرف‪ ،‬هــبــه ج ــال‪ ،‬آمــنــة عــاطــف‪ ،‬مصطفى‬ ‫غــريــب‪ ،‬عــاطــف حــســن‪ ،‬شــريــف عــبــد العظيم‪،‬‬ ‫باسم سنوسى‪ ،‬عبدالرحمن سيد‪ ،‬سعود على‪،‬‬ ‫مصطفى محمود‪ ،‬كرمي قاسم‪ ،‬ياسني منصور‪،‬‬ ‫أحمد طليحى‪ ،‬محمد أبوجبل‪ ،‬سها أبواملجد‪،‬‬ ‫عبدالعاطى ن ــادى‪ ،‬خالد سيف‪ ،‬إســام نصر‪،‬‬ ‫فاطمة متولى‪ ،‬ميادة ربيع‪ ،‬روان أحمد‪ ،‬ملك‬ ‫رجب‪ ،‬وهبة نصر‪.‬‬ ‫وف ــى إط ــار فــانــتــازيــا أســطــوريــة عــن القصة‬ ‫الشهيرة إيزيس وأوزوريس‪ ،‬جاء عرض «يا عزيز‬ ‫عينى» لفرقة طنطا‪ ،‬لتحكى عنهم مبنظور مغاير‬ ‫يــربــط بــن عــالــم األســاطــيــر املــصــريــة القدمية‬ ‫وواقعنا احلالى‪ ،‬من رؤية معاصرة‪ ،‬حيث يستمد‬ ‫النص عناصره مــن الثقافة املصرية العريقة‬ ‫بشقيها القدمي واملعاصر‪.‬‬ ‫وحــول اخلير والشر والــصــراع األزلــى بينهما‬ ‫واملحاوالت املضنية من أجل تغيير الهوية‪ ،‬وتقدمي‬ ‫أفكار ورؤية ال تتسق مع القيم أو التقاليد‪ ،‬يأتى‬ ‫عرض «احلياة حدوتة»‪ ،‬ليسلط الضوء حول تلك‬ ‫الرؤية‪.‬‬ ‫وعــن معاناة األطــفــال املهمشني‪ ،‬جــاء عرض‬ ‫«اب ــن اإليــــه»‪ ،‬لــفــرقــة بــيــت ثــقــافــة الــشــيــخ زايــد‬ ‫باإلسماعيلية‪ ،‬لتدور أحــداثــه فى مصر خالل‬ ‫حقبة األربــعــيــنــيــات‪ ،‬ويــنــاقــش مــعــانــاة األطــفــال‬ ‫املهمشني الــذيــن يــزدريــهــم املجتمع‪ ،‬مــن خالل‬ ‫قصة «جابر» الــذى ينشأ مبلجأ ويواجه الكثير‬

‫عرض «كيد البسوس»‬

‫من الصعوبات عقب خروجه‪ ،‬ويفضل البقاء مع‬ ‫املهمشني حتى بعد أن ًيفاجأ بأنه ميتلك قص ًرا‬ ‫فخ ًما وأنه ابن أحد األثرياء‪.‬‬ ‫وأشار الكاتب سامح عثمان‪ُ ،‬معد النص‪ ،‬إلى‬ ‫أن العرض عن روايــة «أوليفر تويست» للكاتب‬ ‫اإلجنليزى تشارلز ديكنز‪ ،‬وتصور أحداثه فترة‬ ‫مجتمع «الكوزموبوليتان» التى جمعت أطيا ًفا‬ ‫وثقافات متعددة‪ ،‬عكست التنوع املوسيقى‪ ،‬لذا‬ ‫مت تقدمي العرض فى قالب دراما كوميدية مغناة‪.‬‬ ‫وأضاف املخرج أحمد كمال أن النص يناقش‬ ‫فكرة اغتيال بــراءة الطفولة فى شكل كوميديا‬

‫ســوداء‪ ،‬ومت معاجلته درامـ ًيــا ليصبح قري ًبا من‬ ‫املجتمع‪.‬‬ ‫«اب ــن اإلي ــه» إع ــداد مسرحى وأشــعــار سامح‬ ‫عثمان‪ ،‬استعراضات وســام الطحاوى‪ ،‬إضــاءة‬ ‫شــادى عــزت‪ ،‬تأليف موسيقى وأحل ــان محمد‬ ‫ع ــاص ــم‪ ،‬مــخــرج مــنــفــذ أحــمــد صـ ــاح‪ ،‬ديــكــور‬ ‫ومالبس محمد على‪ ،‬أداء متثيلى‪ :‬عبدالرحمن‬ ‫وصفى‪ ،‬رافى مجدى‪ ،‬أحمد السيد‪ ،‬سعاد سكر‪،‬‬ ‫محمد إسماعيل‪ ،‬أحمد احلمامى‪ ،‬هنا مختار‪،‬‬ ‫أمنية محمد‪ ،‬بودة مجدى‪ ،‬عبد اإلله رزق‪ ،‬هبة‬ ‫عــمــر‪ ،‬عبدالرحمن خــالــد‪ ،‬محمد الــشــبــراوى‪،‬‬

‫مسرحية «مريد»‬

‫سلمى فاضل‪ ،‬كرمي صالح‪ ،‬سيف يوسف‪ ،‬هند‬ ‫ناصر‪ ،‬بافلى سامح‪ ،‬مصطفى العركى‪ ،‬أحمد‬ ‫رجب‪ ،‬عبدالوهاب محمد‪ ،‬ندى ياسر‪ ،‬آية محمد‪،‬‬ ‫يــوســف مــهــدى‪ ،‬كــرمي شــطــا‪ ،‬محمد بــكــر‪ ،‬هنا‬ ‫فرغلى‪ ،‬مارتينا عادل‪ ،‬وأحمد حسن‪.‬‬ ‫وحــول فكرة استغالل اليهود ملحرقة «هتلر»‬ ‫بنشر األكاذيب والشائعات‪ ،‬يأتى عرض «كيبوتس»‬ ‫لفرقة الزقازيق‪ ،‬ليتناول فكرة استقطابهم لألرض‬ ‫بأنها أرض امليعاد‪ ،‬وذلك من خالل رؤية إخراجية‬ ‫توضح تأثير ذلك على العرب‪ ،‬األمر الذى أدى‬ ‫إلى تغلغل اليهود وانتشارهم بشكل كبير‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى أنــه مت التعبير عــن ذلــك أيـ ً‬ ‫ـضــا مــن خالل‬ ‫االستعانة بديكور يعكس دالالت وحاالت مختلفة‪.‬‬ ‫وأوضــح املخرج محمود الرفاعى أن العرض‬ ‫محاكاة تاريخية لنشأة الكيبوتس فى األراضى‬ ‫املحتلة‪ ،‬وتــدور أحداثه داخل أحد الكيبوتسات‬ ‫عــام ‪ ،1945‬بعد نهاية احلــرب العاملية الثانية‪،‬‬ ‫للتعريف بــدور الصهيونية العاملية فى صناعة‬ ‫كذبة املحارق النازية لليهود والتى ُعرفت باسم‬ ‫«الهولوكوست»‪ ،‬وكيف ساهم رواجها فى نشأة‬ ‫كيان محتل بتوافق عاملى‪.‬‬ ‫«كيبوتس» تأليف أحمد سمير‪ ،‬أشعار محمد‬ ‫سالم‪ ،‬موسيقى وأحلان محمد زلطة‪ ،‬ماكياج آالء‬ ‫عبداملعطى‪ ،‬مالبس حسام عبداحلميد‪ ،‬تنفيذ‬ ‫ديكور منة محمد‪ ،‬مصطفى ديشة‪ ،‬محمد أسامة‪،‬‬ ‫تصميم إضاءة حسني على‪ ،‬تنفيذ إضاءة عبد اهلل‬ ‫أحمد‪ ،‬إبراهيم قاسم‪ ،‬ومحمد دراز‪ ،‬مساعدو‬ ‫إخــراج مــرمي عمر‪ ،‬محمد أصيل‪ ،‬بــال طــارق‪،‬‬ ‫ومحمد املنسى‪ ،‬مخرج منفذ محمد عبداجلواد‪،‬‬ ‫وأدهــــم ع ــاء ال ــدي ــن‪ ،‬وأداء متــثــيــلــى محمود‬

‫الصعيدى‪ ،‬عبدالرحمن شلبى‪ ،‬محمد السادات‪،‬‬ ‫سلمى املنسى‪ ،‬ندى الفيومى‪ ،‬طــارق الشحات‪،‬‬ ‫هــدى أســامــة‪ ،‬هــايــدى الــســيــد‪ ،‬شــهــاب حسني‪،‬‬ ‫محمود عثمان‪ ،‬آالء فتحى‪ ،‬مروان أباظة‪ ،‬أحمد‬ ‫عبداحلميد‪ ،‬أيلول عماد‪ ،‬زيــاد عربى‪ ،‬محمد‬ ‫أصيل‪ ،‬محمد خالد‪ ،‬زمزم سمير‪ ،‬يوسف خيرى‪،‬‬ ‫فــوزى محمد‪ ،‬فــرح عماد‪ ،‬ياسمني الــدمــرداش‪،‬‬ ‫محمد اجلندى‪ ،‬وطارق صبرى‪.‬‬ ‫وعــن قصة شخص يدعى «عبود» فى إحدى‬ ‫الــقــرى‪ ،‬جــاء عــرض «ملحمة الــســراب» لفرقة‬ ‫الشرقية القومية‪ ،‬ليتناول قصة رجل غنى من‬ ‫أبناء هــذه القرية‪ ،‬يهجر وطنه‪ ،‬ويشقى كثي ًرا‬ ‫مــن أجــل تكوين ث ــروة ضخمة فــى الــغــرب‪ ،‬وال‬ ‫يعرف قريته هذه إال بزيارات سنوية‪ ،‬يتزوج فيها‬ ‫عــددا مــن صبايا القرية ثــم يطلقهن فيحتقره‬ ‫أهــل القرية‪ ،‬فيصل هــذا لعلمه‪ ،‬إال أنــه يسأم‬ ‫من حياته هذه‪ ،‬ويطمح للتغيير‪ ،‬ويقترح خادمه‬ ‫الشيطانى تغيي ًرا من نوع آخر‪ ،‬أن يعود للقرية‪،‬‬ ‫مبال وفير‪ ،‬فينشئ منتجعات سياحية ومحالت‪،‬‬ ‫ويشترى األرض بعشرة أضعاف ثمنها‪ ،‬ويحدث‬ ‫تأثي ًرا كبي ًرا فى القرية‪ ،‬فنرى فى الفصول الثالثة‬ ‫للمسرحية‪ :‬القرية قبل الــثــروة‪ ،‬والقرية أثناء‬ ‫الثروة‪ ،‬والقرية بعد الثروة‪ ،‬وتستمر األحداث فى‬ ‫صراع بني اخلير والشر ولكن على عكس املعتاد‬ ‫ينتصر الشر املتمثل فى الغزو الفكرى والثقافى‬ ‫الــذى يجلبه «عبود الغاوى» وخادمه من رحلته‬ ‫فى الغرب والذى يقضى على األصالة والعادات‬ ‫والتقاليد والقيم الراسخة فى املجتمع القروى‪.‬‬ ‫«ملحمة السراب» قصة الكاتب السورى سعد‬ ‫اهلل ونــوس‪ ،‬إعــداد عمر النادى‪ ،‬إخــراج محمود‬ ‫عــمــران‪ ،‬موسيقى وأحلـــان محمد الــبــرمــاوى‪،‬‬ ‫أغان مينا منجى‪ ،‬ديكور‬ ‫ٍ‬ ‫هندسة صوتية وتوزيع‬ ‫محمد موسى‪ ،‬استعراضات وليد املصرى‪ ،‬أشعار‬ ‫وتصحيح لغوى هشام هديب‪ ،‬تصميم وتنفيذ‬ ‫إضاءة حسني على‪ ،‬عبداهلل أحمد‪ ،‬مخرج منفذ‬ ‫محمد أباظة‪ ،‬أحمد شبانة‪ ،‬وأداء متثيلى‪ :‬حسام‬ ‫قنديل‪ ،‬محمود جمال‪ ،‬رنا خالد‪ ،‬سهر عثمان‪،‬‬ ‫سما هــال‪ ،‬روال خالد‪ ،‬ملياء عبد اهلل‪ ،‬صالح‬ ‫أحــمــد‪ ،‬محمد ســامــة‪ ،‬مــاركــو فـ ــؤاد‪ ،‬كيرلس‬ ‫عادل‪ ،‬عمر سمير‪ ،‬زياد ياسر‪ ،‬أحمد عبداجلبار‪،‬‬ ‫أنس عساف‪ ،‬محمد وليد‪ ،‬محمد اجلندى‪ ،‬فرح‬ ‫يوسف‪.‬‬ ‫وعبر مخرج العرض محمود عمران عن سعادته‬ ‫بــهــذه التجربة مــع فنانى محافظة الشرقية‪،‬‬ ‫موضحا أن النص يشهد تنوعا فى األدوار التى‬ ‫تستوعب قوام وطاقات الفرقة ويعبر عن واقع‬ ‫نعيشه فى مجتمعاتنا ومحاوالت الغرب املستمرة‬ ‫لتغيير وطمس هويتنا الثقافية بشتى الطرق‪.‬‬ ‫وعن رواية «اجلمال النائم» للكاتب الفرنسى‬ ‫شــارل بــيــرو‪ ،‬جــاء عــرض «جميلة» الــذى افتتح‬ ‫مهرجان فرق األقاليم املسرحية‪ ،‬لفرقة بورسعيد‪،‬‬ ‫لتدورأحداثه فى إطار غنائى استعراضى حول‬ ‫«جميلة» الطفلة الصغيرة التى تعيش مبملكة‬ ‫«رادوس» وتصاب بلعنة فى يوم ميالدها من قِ بل‬ ‫الساحرة «راما» ذات األجنحة املسحورة‪ ،‬كمحاولة‬ ‫لالنتقام من امللك «إيتان» الذى خدعها بعد أن‬ ‫وقعت فى حبه‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن األميرة األم حترص على‬ ‫رعــايــة طفلتها مــن خــال ثــاث وصيفات‪ ،‬فإن‬ ‫الــســاحــرة تتمكن مــن إعــطــاء الــطــعــام املسموم‬ ‫للطفلة عن طريق مساعدها وتتصاعد األحداث‪.‬‬ ‫وأشار الكاتب طارق على إلى أن فكرة النص‬ ‫مأخوذة عن رواية مت تقدميها فى قالب سينمائى‬ ‫من قبل وحاز جائزة األوسكار‪ ،‬وللمرة األولى يتم‬ ‫تقدميه على مسارح الثقافة اجلماهيرية‪.‬‬ ‫«جميلة» كتابة وأشــعــار طــارق عــلــى‪ ،‬إضــاءة‬ ‫وإخــراج أحمد يسرى‪ ،‬تصميم مالبس وماكياج‬ ‫وإكسسوارات خلود أبوالعينني‪ ،‬تصميم ديكور‬ ‫إسالم جمال‪ ،‬موسيقى أحمد صالح‪ ،‬غناء شيماء‬ ‫يــســرى‪ ،‬وجــانــا احلسينى‪ ،‬أحل ــان أحــمــد نبيل‪،‬‬ ‫تصميم استعراضات عمرو عجمى‪ ،‬مخرج منفذ‬ ‫محمد عبدالسالم‪ ،‬وأداء متثيلى‪ :‬عزة وجدى‪،‬‬ ‫محمد صبرى‪ ،‬مرمي عبداملنعم‪ ،‬عبداهلل محمد‪،‬‬ ‫محمد عبدالناصر‪ ،‬أمنية طلعت‪ ،‬نيرفانا املالح‪،‬‬ ‫فاتن هانى‪ ،‬مرمي صفوت‪ ،‬كالرا مينا‪ ،‬هدى رزق‪،‬‬ ‫محمد جمعة‪ ،‬مــازن هانى‪ ،‬أحمد كامل‪ ،‬كرمي‬ ‫البغدادى‪ ،‬شيماء إبراهيم‪ ،‬ورانسى السيد‪.‬‬

‫هالة نور‬

‫عرض «ابن اإليه»‬


‫‪١٤‬‬

‫فنون‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلــاديــة والــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫أعمال كالسيكية ومعاصرة‬

‫مهرجان فرق األقاليم المسرحية يسدل الستار على دورته الـ‪46‬‬ ‫‪« 9‬الثأر والحب وصراع الخير والشر والبحث عن الخلود» رسائل متنوعة تناولتها عروض المهرجان‬

‫بالتنورة واملزمار واستعراض «املسرح للجمهور»‬ ‫أســدل الستار على فعاليات اخلــتــام مبهرجان‬ ‫فرق األقاليم املسرحية‪ ،‬فى دورته الـ ‪ ،46‬والذى‬ ‫تنظمه الهيئة العامة لقصور الثقافة‪ ،‬برئاسة‬ ‫عمرو البسيونى‪ ،‬ويأتى حتت رعاية الدكتورة‬ ‫نيفني الكيالنى‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬والذى أقيم فى‬ ‫الفترة من ‪ 8‬وحتى ‪ 29‬يونيو ‪.2024‬‬ ‫وحصد العرض املسرحى «الطاحونة احلمراء»‬ ‫لــفــرقــة الــقــاهــرة‪ ،‬املــركــز األول ضــمــن جــوائــز‬ ‫املهرجان‪ ،‬وأعقبه «احلضيض» لفرقة قصر ثقافة‬ ‫األنفوشى‪ ،‬ثم «الــســد» لفرقة قومية البحيرة‪،‬‬ ‫و«اللعبة» لفرقة قومية سوهاج‪.‬‬ ‫كما فاز باألفضل فى التمثيل كل من محمد‬ ‫نــصــر‪ ،‬والـــذى حــصــد املــركــز األول عــن عــرض‬ ‫«دوار بحر» لفرقة عني حلوان‪ ،‬وكذلك أفضل‬ ‫ممثلة رنا خالد عن دورها فى «ملحمة السراب»‪،‬‬ ‫وفى الشعر فاز أحمد زيــدان باملركز األول عن‬ ‫«الطاحونة احلمراء»‪ ،‬وفى التأليف فاز باملركز‬ ‫األول محمد على إبراهيم عن «دوار بحر»‪ ،‬بينما‬ ‫فاز إبراهيم الفرن باملركز األول فى اإلخراج عن‬ ‫«احلضيض»‪.‬‬ ‫واســتــهــل ع ــرض فــنــى لــفــرقــة الــنــيــل لــآالت‬ ‫الشعبية فعاليات اخلتام‪ ،‬وقدمت فقرة التنورة‬ ‫على آالت املزمار والطبول‪ ،‬وقدمت فقرات احلفل‬ ‫الفنانة وفاء احلكيم‪ ،‬وأعقبه استعراض «املسرح‬ ‫للجمهور» مبشاركة فرقة بورفؤاد‪ ،‬وأشعار أحمد‬ ‫رجب‪ ،‬وأحلان زياد هجرس‪ ،‬استعراضات عمرو‬ ‫عجمى‪ ،‬فيديو ماكينج محمد الــبــدرى‪ ،‬إضــاءة‬ ‫مايكل يعقوب‪ ،‬أعقبه فيلم تسجيلى عن مهرجان‬ ‫فرق األقاليم املسرحية‪.‬‬ ‫وكرم مهرجان فرق األقاليم املسرحية أعضاء‬ ‫جلنة التحكيم املكونة من د‪ .‬ياسر عالم‪ ،‬د‪ .‬جمال‬ ‫يــاقــوت‪ ،‬د‪ .‬أميــن الــشــيــوى‪ ،‬د‪ .‬وليد الشهاوى‪،‬‬ ‫مصمم الديكور فادى فوكيه‪ ،‬ومقرر اللجنة املخرج‬ ‫السعيد منسى‪ ،‬مدير املهرجان‪ ،‬كما كرم املهرجان‬ ‫الشاعر والكاتب الصحفى يسرى حسان‪ ،‬رئيس‬ ‫حترير نشرة املهرجان‪ ،‬واملــخــرج محمد جابر‪،‬‬ ‫مدير مسرح السامر‪.‬‬ ‫ب ــاإلض ــاف ــة إلــــى ت ــك ــرمي بــعــض املــخــرجــن‬ ‫املسرحيني وفنانى الثقافة اجلماهيرية‪ ،‬ومنهم‬ ‫أسماء املخرجني الراحلني محمد لبيب وعادل‬ ‫شاهني‪ ،‬وعبد املنتصر فــؤاد مصطفى‪ ،‬وسرور‬ ‫نــور‪ ،‬وفــوزى فــوزى‪ ،‬إلى جانب تكرمي املخرجني‬ ‫أحمد البنهاوى رشدى إبراهيم‪ ،‬وعبد املقصود‬ ‫محمد غنيم وأحمد عبد اجلليل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا مسرح ًيا ضمن فعاليات‬ ‫وشــارك ‪26‬‬ ‫املهرجان بواقع عرضني يوم ًيا‪ ،‬مجا ًنا للجمهور‪،‬‬ ‫على مسرحى قصر ثقافة روض الفرج‪ ،‬والسامر‪.‬‬ ‫رسائل متنوعة تناولتها العروض بني األعمال‬ ‫الكالسيكية واملــعــاصــرة والــتــى شهدتها جلنة‬ ‫التحكيم املكونة من د‪ .‬وليد الشهاوى‪ ،‬د‪ .‬ياسر‬ ‫عالم‪ ،‬د‪ .‬جمال ياقوت‪ ،‬د‪ .‬أمين الشيوى‪ ،‬فادى‬ ‫فوكيه‪ ،‬ومــقــرر جلنة التحكيم املــخــرج السعيد‬ ‫منسى‪.‬‬ ‫وجاء العرض املسرحى «إلكترا» لفرقة قومية‬ ‫القاهرة حول غضب كبير آلهة اليونان «زيوس»‪،‬‬ ‫على ابنه «تنتالوس» الرتكابه خطيئة فى حق كل‬ ‫آلهة األوملب‪ ،‬وليتناول تداعيات ذلك حيث يصب‬ ‫ً‬ ‫وصول‬ ‫اللعنة على االبن التى متتد إلى كل ساللته‬ ‫إلــى حفيدته «إلكترا» التى تعانى مأساة هذه‬ ‫اللعنة من عواقف جسيمة تؤدى بها إلى الهالك‪.‬‬ ‫«إلــكــتــرا» لسوفوكليس‪ ،‬ترجمة طــه حسني‪،‬‬ ‫إع ــداد وإخـ ــراج خــالــد الــعــيــســوى‪ ،‬أشــعــار أمين‬ ‫حافظ‪ ،‬أحلــان وتوزيع موسيقى عبداهلل رجال‪،‬‬ ‫ديكور ومالبس أحمد فتحى‪ ،‬تنفيذ مالبس مى‬ ‫عبدالرازق‪ ،‬تصميم إضاءة عمرو بسيونى‪ ،‬صوت‬ ‫رمزى مجدى‪ ،‬مراجعة لغوية أشرف ضمر‪ ،‬منى‬ ‫عبدالباسط‪ ،‬مــخــرج مساعد محمد ممــدوح‪،‬‬ ‫طارق سيف الدين‪.‬‬ ‫من جانبه قال املخرج خالد العيسوى إن فكرة‬ ‫العرض هى «الثأر» من الزوجة التى تخون زوجها‬ ‫مع ابن عمه‪ ،‬ثم تقتل زوجها‪ ،‬وترى ابنتها «إلكترا»‬ ‫احلادثة وتسعى ألخذ الثأر من والدتها من خالل‬ ‫شقيقها‪ ،‬الذى كان فى سن صغيرة فتقوم بتهريبه‬ ‫إلى خارج البالد ليعود فى املستقبل ليأخذ بالثأر‪.‬‬ ‫وأضاف أنه مت استخدام قطع متحركة للجوخة‬ ‫اليونانية وحتريكها طوال العرض لتحويل املشهد‬ ‫من مكان إلى مكان آخر‪ ،‬كما مت توظيف املوسيقى‬

‫صورة تذكارية للمكرمني فى حفل ختام مهرجان فرق األقاليم املسرحية‬

‫‪«9‬الطاحونة الحمراء» يحصد أفضل عرض بختام فرق األقاليم المسرحية‬ ‫بأن تكون مستوحاة من دراما العرض الستكمال‬ ‫أحداث العرض باألغانى‪.‬‬ ‫«إلكترا» متثيل طارق سيف الدين‪ ،‬وليد نبيل‪،‬‬ ‫مى عبدالرازق‪ ،‬مى زويــد‪ ،‬سيد املصرى‪ ،‬أنس‬ ‫عــبــدالــرؤوف‪ ،‬أحمد الدسوقى‪ ،‬بسملة محمد‪،‬‬ ‫محمد أبواملجد‪ ،‬مــودى سالم‪ ،‬محمد ممــدوح‪،‬‬ ‫شيماء أحــمــد‪ ،‬محمد جــمــال‪ ،‬ملك عزالدين‪،‬‬ ‫األطفال عبدالرحمن أحمد‪ ،‬حنني سعيد‪ ،‬أمين‬ ‫أشرف‪.‬‬ ‫وعـــن ن ــص «الــطــاحــونــة احلـــمـــراء» للكاتب‬ ‫األســتــرالــى بــاز لــورمــان‪ ،‬تــنــاول الــعــرض الــذى‬ ‫يحمل االسم نفسه‪ ،‬والذى جاء فى قالب غنائى‬ ‫استعراضى لتوضيح فكرة أنه ال مكان للمشاعر‬ ‫أو احلــب فى عالم مزدحم بالقسوة من خالل‬ ‫«البطلة» التى تعيش قصة حب فى زمن ال يعترف‬ ‫به‪ ،‬وفى مكان ال يصلح لوجوده وتشهد حياتها‬ ‫صراعات عدة تنتهى بنهاية مأساوية‪.‬‬ ‫وأعرب الكاتب أحمد حسن البنا عن سعادته‬ ‫باالنضمام إلى فريق العمل الــذى يقوده مخرج‬ ‫يعى جي ًدا استخدام أدواته واختيار شخصياته‪،‬‬ ‫مضي ًفا أنه قام بإعادة صياغة فكرة النص األصلى‬ ‫التى كانت تدور حول قصة حب فى القرن التاسع‬ ‫عشر‪ ،‬من خالل إضافة ست شخصيات جديدة‪،‬‬ ‫واالستعانة بفقرات غنائية استعراضية لفرقة‬ ‫موسيقية متكاملة مع كل شخصية‪.‬‬ ‫«الطاحونة احلمراء» لفرقة القاهرة املسرحية‪،‬‬ ‫إخــراج حسام التونى‪ ،‬دراماتورج وأشعار أحمد‬ ‫زيــــدان‪ ،‬ديــكــور ومــابــس نــهــاد الــســيــد‪ ،‬تأليف‬ ‫موسيقى وأحلــان وتــوزيــع زيــاد هجرس‪ ،‬إضــاءة‬ ‫أحمد أمني‪ ،‬كيروجراف محمد بحيرى‪ ،‬ماكياج‬ ‫رامى جمال‪.‬‬ ‫والعرض متثيل محمود متولى‪ ،‬رحاب حسن‪،‬‬ ‫محمد أمـــن‪ ،‬ضــيــاء ال ــص ــادق‪ ،‬م ــرمي جبريل‪،‬‬ ‫عبدالرحمن بــودا‪ ،‬أمنية النجار‪ ،‬محمد صفاء‪،‬‬ ‫تــامــر فـــؤاد‪ ،‬هــالــة محمد‪ ،‬عــمــرو أم ــن‪ ،‬حــازم‬ ‫الــزغــبــى‪ ،‬محمد أبــوعــلــى‪ ،‬ميرنا مــوســى‪ ،‬نهى‬ ‫مندور‪ ،‬أحمد أبوالغيط‪ ،‬روچيه ميخائيل‪ ،‬وقطب‬

‫جانب من حفل اخلتام‬

‫محمد‪.‬‬ ‫وعن عدة قضايا مجتمعية مثل انتشار الثأر‬ ‫والصراع على السلطة‪ ،‬يأتى عرض «دوار البحر»‬ ‫لفرقة عني حلوان‪ ،‬ليسلط الضوء حول قرية من‬ ‫قرى صعيد مصر خالل فترة الستينيات‪.‬‬ ‫وحول العرض أوضح املخرج محمد مصطفى‬ ‫أنه مت تقدميه بشكل مختلف‪ ،‬من خالل إعداد‬ ‫ديكور ملبنى مكون من ‪ 3‬طوابق‪ ،‬كل طابق مقسم‬ ‫إلى ‪ 3‬أجــزاء‪ ،‬بحيث ميثل الشكل النهائى لعبة‬ ‫«السلم والثعبان» التى يتصارع فيها اجلميع من‬ ‫أجل الفوز‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف أن ــه مت اســتــخــدام تكنيك الشاشة‬ ‫املقسمة كما فى السينما‪ ،‬بحيث ميكن لل ُمشاهد‬ ‫التنقل بعينه خالل املربعات املمثلة لألماكن التى‬ ‫تدور فيها األحداث‪ ،‬لكى يتمكن من مشاهدة أكثر‬ ‫من مشهد فى الوقت نفسه‪.‬‬

‫«دوار بحر» لفرقة قصر ثقافة عني حلوان‪،‬‬ ‫تأليف محمد على‪ ،‬تصميم ديكور ومالبس رامى‬ ‫عاطف‪ ،‬تنفيذ مالبس عبير عصام‪ ،‬موسيقى‬ ‫محمد قابيل‪ ،‬تعبير حركى محمد صالح‪ ،‬إضاءة‬ ‫إبراهيم حسن‪ ،‬ماكياج مى شاهني‪ ،‬مخرج منفذ‬ ‫ماهينور طــارق‪ ،‬ومخرج مساعد محمد ياسر‪،‬‬ ‫وأداء متثيلى محمد نصر‪ ،‬محمد عماد‪ ،‬سهر‬ ‫الــنــورى‪ ،‬إســـراء اجلــمــل‪ ،‬إس ــام فـــودة‪ ،‬محمد‬ ‫شبايك‪ ،‬أحمد دعبس‪ ،‬محمد مصطفى‪ ،‬أحمد‬ ‫صبرى‪ ،‬مصطفى عبد اهلل‪ ،‬ماهينور طارق‪ ،‬خالد‬ ‫رأفت‪ ،‬شهد إبراهيم‪ ،‬مى شاهني‪ ،‬عمر محمد‪،‬‬ ‫مراد محمد‪ ،‬أحمد عبود‪ ،‬ناصر حسن‪ ،‬يوسف‬ ‫بهيج‪ ،‬عادل سعيد‪ ،‬ومآب جاسور‪.‬‬ ‫وفــى إطــار كوميدى سلط الــعــرض املسرحى‬ ‫«الثأر ورحلة العذاب» لفرقة املنصورة القومية‪،‬‬ ‫الضوء على الصراعات التى كانت وما زالت تدور‬

‫باملنطقة العربية‪ ،‬من خالل األمير الشاعر الذى‬ ‫يحاول أن يأخذ بثأر أبيه الذى خرج عن تقاليد‬ ‫القبيلة‪.‬‬ ‫وع ّبر املخرج محمد عبداملحسن عن سعادته‬ ‫بالعمل مع الفرقة العريقة التى تضم قامات فنية‬ ‫كبيرة على مستوى الثقافة اجلماهيرية‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن عــودة املهرجان اخلتامى لفرق األقاليم‬ ‫املسرحية مبثابة تتويج كبير مــن قِ بل اإلدارة‬ ‫العامة للمسرح جلهود فنانى األقاليم‪.‬‬ ‫أمــا عــن النص فــأوضــح أنــه للكاتب الراحل‬ ‫أبوالعال السالمونى‪ ،‬ومت اختياره إحيا ًء لذكراه‬ ‫األولــى‪ ،‬ومت تقدميه بشكل جديد فى قالب جاد‬ ‫يحترم عقلية املُشاهد‪.‬‬ ‫«الثأر ورحلة العذاب» أشعار مسعود شومان‪،‬‬ ‫تأليف موسيقى وأحلان عبد اهلل رجال‪ ،‬تصميم‬ ‫ديكور سمير زيدان‪ ،‬مالبس حسام عبداحلميد‪،‬‬ ‫إعــــداد درامــــى طـ ــارق فــــراج‪ ،‬وإض ـ ــاءة محمد‬ ‫الصاوى‪ ،‬وأداء متثيلى هالة عيد‪ ،‬أحمد رجب‪،‬‬ ‫ياسر موافى‪ ،‬نانسى عبد اهلل‪ ،‬دعاء عبدالباقى‪،‬‬ ‫أســامــة فــضــل‪ ،‬أحــمــد مصطفى‪ ،‬هــبــة جــمــال‪،‬‬ ‫محمود عثمان‪ ،‬أحمد أبوالعينني‪ ،‬عماد برهوم‪،‬‬ ‫إبراهيم كمال‪ ،‬نور فتحى‪ ،‬محمد تركى‪ ،‬أحمد‬ ‫أبوالعينني‪ ،‬محمد بحيرى‪ ،‬سهيلة أحمد‪ ،‬وصال‬ ‫أشرف‪ ،‬جناة الشربينى‪ ،‬محمود عثمان‪ ،‬إبراهيم‬ ‫الدسوقى‪ ،‬يوسف صبرى‪ ،‬أحمد وائــل‪ ،‬هشام‬ ‫محمد‪ ،‬نور محمد‪ ،‬محمد طاهر‪ ،‬مــروان تامر‪،‬‬ ‫وعبدالرحمن خالد‪.‬‬ ‫وفى محاوالت للبحث عن اخللود‪ ،‬جاء عرض‬ ‫«شجرة احلياة» لقومية األقصر‪ ،‬ليناقش فكرة‬ ‫املــوت واخلــلــود فــى إطــار صوفى روحــانــى‪ ،‬من‬ ‫خالل األمير الذى يسعى للخلود إلى مدى احلياة‪،‬‬ ‫فيستعني باحلكيم الذى يدله على شجرة احلياة‬ ‫لكى يأكل منها حتى ال ميوت‪ ،‬فقام بإرساله إلى‬ ‫الغابة‪ ،‬وخــال الرحلة تعرض لبعض األحــداث‬ ‫والشخصيات‪ ،‬ولــلــوصــول إلــى الــشــجــرة تنازل‬ ‫وجترد من كل متعلقاته‪ ،‬حتى وصل فى النهاية‬ ‫إلى الشجرة وأدرك قيمة املوت واخللود‪.‬‬

‫«شــجــرة احلــيــاة» تأليف وإخـ ــراج كــرم نبيه‪،‬‬ ‫سينوغرافيا مرتينا راجــى‪ ،‬كيروجراف إسالم‬ ‫مصطفى‪ ،‬إعداد موسيقى مارتينا طلعت‪ ،‬إضاءة‬ ‫حــجــاج كــحــول‪ ،‬مــاكــيــاج منير وصــفــى‪ ،‬جيهان‬ ‫رمضان‪ ،‬موسيقى محمود عظيمة‪ ،‬مخرج منفذ‬ ‫منى رسلى‪ ،‬ومتثيل حسن كرمي‪ ،‬أمين أبواحلجاج‪،‬‬ ‫إيــفــون ســعــد‪ ،‬ضــيــاء مــؤمــن‪ ،‬أحــمــد ك ــرم‪ ،‬إلهام‬ ‫عثمان‪ ،‬سلمى األمير‪ ،‬أمانى خالد‪ ،‬زينب العرب‪،‬‬ ‫أشــرف نــور‪ ،‬مــرمي كــرم‪ ،‬شهد أش ــرف‪ ،‬شاذلى‬ ‫السيد‪ ،‬عبدالرحمن الشنتيرى‪.‬‬ ‫وفى قالب موسيقى استعراضى كوميدى‪ ،‬جاء‬ ‫العرض املسرحى «إنتر ميتزو» لقومية كفر الشيخ‪،‬‬ ‫ليقدم فكرة تغيير املجتمع عن طريق احلب من‬ ‫خالل إحدى قرى الريف الفرنسى حيث تنقلب‬ ‫رأسا على عقب بعد ظهور شبح بها‪،‬‬ ‫حياة القرية ً‬ ‫ويرتبط الشبح بقصة حب مع فتاة شابة هى‬ ‫«إيزابيل» معلمة األطفال فى القرية‪ ،‬مما يدفعها‬ ‫إلى محاولة تغيير حياة القرية من خالل تغيير‬ ‫ممارساتها للتدريس‪ ،‬فتعتمد أكثر على االبتكار‬ ‫وخلق بيئات تعليمية غير تقليدية‪ ،‬مما يالقى‬ ‫انتقادات حادة من أهل القرية‪ ،‬ومع شيوع خبر‬ ‫الشبح يحضر إلى القرية مفتش اإلقليم الذى‬ ‫يحاول قتل الشبح‪ ،‬وتقع الفتاة إيزابيل فى صراع‬ ‫بني تعلقها بالشبح بسبب غموض عامله وحبها‬ ‫ملراقب القرية وخوفها من امللل الذى قد يصيب‬ ‫حياتهما مـ ًعــا‪ ،‬حتى ينتصر احلــب فــى النهاية‬ ‫فيغادر الشبح القرية بعد أن تعلمت كيف تتغير‬ ‫من خالل احلب‪.‬‬ ‫«إنترميتزو» لفرقة كفر الشيخ‪ ،‬تأليف جان‬ ‫جــيــرودو‪ ،‬إخـــراج أســامــة شفيق‪ ،‬رؤي ــة غنائية‬ ‫وأشعار طارق عمار‪ ،‬سينوغرافيا محمد محسن‪،‬‬ ‫إضاءة محمد عادل‪ ،‬كيروجراف محمد النجار‪،‬‬ ‫أحلــان وتوزيع موسيقى محمد نشأت‪ ،‬وهو من‬ ‫بطولة‪ :‬أحمد جاويش‪ ،‬بهاء أشرف‪ ،‬بسنت رفيق‪،‬‬ ‫ملياء فريد‪ ،‬أمين عباس‪ ،‬أداء متثيلى‪ :‬مصطفى‬ ‫الفحل‪ ،‬إسالم البنا‪ ،‬نادر شوقت‪ ،‬أميرة عماد‪،‬‬ ‫رمي اخلولى‪ ،‬سارة السيد‪ ،‬عمر فواز‪ ،‬مصطفى‬ ‫هشام‪.‬‬ ‫وعــن رواي ــة «الــتــحــول» لفرانز كافكا‪ ،‬تناول‬ ‫العرض الذى يحمل االسم نفسه‪ ،‬قضايا مجتمعية‬ ‫من خالل األحداث التى تدور حول رحلتني األولى‬ ‫للكاتب والكوابيس التى يعيشها وهو يكتب روايته‪،‬‬ ‫حيث يجد نفسه مته ًما وتتم محاكمته‪ ،‬والثانية‬ ‫حول قصة حياة «جريجور سامسا» بطل الرواية‬ ‫الــذى يستيقظ ذات يوم ليجد نفسه حتول إلى‬ ‫مسخ «حشرة»‪ ،‬فتتخلى عنه أسرته‪.‬‬ ‫وقال مخرج العرض مارك صفوت‪« :‬استخدمت‬ ‫األدوات بشكل جيد جلعل اجلمهور قري ًبا من‬ ‫أحــداث الــعــرض ومــشــار ًكــا بــه‪ ،‬ســواء مــن خالل‬ ‫اللغة املبسطة‪ ،‬أو الديكور وامللصقات التى مت‬ ‫االستعانة بها فى الصالة»‪.‬‬ ‫«التحول» إعــداد محمود محمد سيد‪ ،‬ديكور‬ ‫ومالبس فاطمة أبواحلمد‪ ،‬ماكياج كيرلس ظريف‪،‬‬ ‫صوتيات أحمد زعفان‪ ،‬إعــداد موسيقى أحمد‬ ‫أشرف‪ ،‬إضاءة مايكل يعقوب‪ ،‬أشعار إميان نبيل‪،‬‬ ‫موسيقى وأحلــان رومانى زاخــر‪ ،‬وأداء متثيلى‪:‬‬ ‫خــالــد أش ــرف‪ ،‬مصطفى غ ــامن‪ ،‬أش ــرف بــدوى‪،‬‬ ‫أنطون منير‪ ،‬ميرنا محمد‪ ،‬دينا بدير‪ ،‬مصطفى‬ ‫عبدالبصير‪ ،‬محمد ياسني‪ ،‬أمل عزمى‪ ،‬مادونا‬ ‫مدحت‪ ،‬مرمي عاطف‪ ،‬راشيل باسم‪ ،‬محمد على‪،‬‬ ‫أحمد مدحت‪ ،‬أحمد عاطف‪ ،‬مرمي هانى‪ ،‬إسالم‬ ‫أحمد‪ ،‬كيرلس بطرس‪ ،‬ندا ياسني‪ ،‬وأحمد سيد‪.‬‬ ‫وع ــن أشــهــر الــقــبــائــل الــقــدميــة فــى اجلــزيــرة‬ ‫العربية‪ ،‬جاء العرض الغنائى االستعراضى «حرب‬ ‫الــبــســوس» لفرقة سمالوط املسرحية‪ ،‬والــذى‬ ‫يسلط الضوء على تلك الفترة التى استمرت نحو‬ ‫‪ 40‬عا ًما‪ ،‬بني قبيلتى «تغلب» و«بكر» إللقاء الضوء‬ ‫على انتشار فكرة الثأر‪ ،‬واحلــروب بني القبائل‪،‬‬ ‫وذلك من خالل شخصية «سعاد البسوس» التى‬ ‫أشعلت فتيلة احلرب انتقا ًما ألخيها بعد أن قتله‬ ‫امللك‪.‬‬ ‫وأشار املخرج غريب مصطفى إلى أن العرض‬ ‫يتم تقدميه بشكل هزلى كــى يتقبله اجلمهور‬ ‫ويتفاعل معه‪ ،‬بجانب تقدمي بعض أغنيات من‬ ‫السيرة الشعبية بشكل يتناسب مع األحــداث‪،‬‬ ‫مضي ًفا أنه مت االستعانة بفكرة «مسرح الشارع»‬ ‫من خالل الديكور بهدف إمكانية تقدمي العرض‬ ‫فى أكثر من مكان‪.‬‬


‫فنون‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫‪١٣‬‬

‫مسرحيات الرياض تنتقل إلى القاهرة‬

‫عودة كبار النجوم تُنعش المسرح الخاص بين مصر والسعودية‬ ‫مجهودا كبي ًرا‬ ‫‪9‬يسرا‪ :‬سعدت بحالة اإلقبال الجماهيرى على «ملك والشاطر»‪ ..‬وأحمد عز‪ :‬بذلنا فيها‬ ‫ً‬

‫اســتــعــاد املــســرح اخل ــاص عافيته‪ ،‬وع ــاد كبار‬ ‫النجوم للوقوف على خشبته وتــقــدمي أعمالهم‬ ‫الكوميدية‪ ،‬بعد غياب سنوات‪ ،‬حيث يتألق عدد من‬ ‫النجوم بأعمالهم املسرحية التى يتنقلون فيها بني‬ ‫السعودية ومصر‪ ،‬وتستعد مدينة العلمني الستقبال‬ ‫عــدد كبير من املسرحيات خــال صيف ‪،2024‬‬ ‫وذلــك بعدما انتعشت العروض املسرحية خالل‬ ‫الفترة املاضية‪ ،‬ويتنافس حاليا عدد من النجوم‬ ‫الكبار‪ ،‬فى ظاهرة الفتة‪ ،‬خالل السنوات املاضية‪،‬‬ ‫لعودة مسارح األعياد واملسرح الصيفى مرة أخرى‪،‬‬ ‫بجانب االنتعاشة التى ساهم فى عودتها مسرح‬ ‫موسم الرياض‪ ،‬الذى استطاع أن يقدم عددا كبيرا‬ ‫من النجوم املصريني على خشبته مرة أخرى‪ ،‬مثل‬ ‫أحمد السقا وأحمد عز وأحمد حلمى ومحمد‬ ‫سعد ويسرا وليلى علوى ومحمد هنيدى وغيرهم‪.‬‬ ‫ويشهد املسرح اخلــاص حاليا منافسة مسرحية‬ ‫«ميمو» فى القاهرة‪ ،‬بعدما حققت جناحا كبيرا‬ ‫فى السعودية‪ ،‬وعرضت فى موسم الرياض وجدة‬ ‫وأبها والطائف‪ ،‬وتأتى عــودة أحمد حلمى مرة‬ ‫أخــرى بعد آخــر مسرحية قدمها فى مصر قبل‬ ‫‪ 23‬عا ًما‪ ،‬حيث قدم وقتها مسرحية «حكيم عيون»‬ ‫فى ‪ ،2001‬وشاركه البطولة وقتها كرمي عبدالعزيز‬ ‫والنجم الراحل عالء ولى الدين‪ ،‬ويشارك «حلمى»‬ ‫فى بطولة مسرحية «ميمو» كل من هنا الزاهد‪ ،‬نور‬ ‫إيهاب‪ ،‬هنا شيحة‪ ،‬حمدى امليرغنى‪ ،‬أحمد رزق‪،‬‬ ‫محمد رضوان‪ ،‬واملسرحية من تأليف ضياء محمد‪،‬‬ ‫وإخــراج هشام عطوة‪ .‬وشهد املسرح اخلاص من‬ ‫قبل مسرحية «سيدتى اجلميلة» التى عرضت فى‬ ‫القاهرة بعد موسم الرياض العام املاضى‪ ،‬وشهدت‬ ‫عــودة أحمد السقا للمسرح املصرى بعد غياب‬ ‫سنوات‪ ،‬وشاركه البطولة رمي مصطفى ومحمد‬ ‫عبدالرحمن‪ ،‬وهى من تأليف أمين بهجت قمر‪.‬‬ ‫وتعرض حال ًيا مسرحية «ملك والشاطر» ضمن‬ ‫ليالى موسم الرياض‪ ،‬ورفعت الفتة «كامل العدد»‪،‬‬ ‫وهى من بطولة يسرا وأحمد عز فى أول تعاون‬ ‫بينهما على خشبة املسرح‪ ،‬ولم يعلن عن عرضها‬ ‫فى القاهرة من عدمه بعد انتهاء عروضها فى‬ ‫السعودية‪.‬‬ ‫وحتدث بطل العرض أحمد عز عن تعاونه مع‬ ‫يسرا فى «ملك والــشــاطــر»‪ ،‬وقــال‪« :‬سعيد جدًا‬ ‫بالعمل مع أستاذتى يسرا‪ ،‬وفى مسرحية بذلنا فيها‬ ‫مجهودا كبيرا‪ ،‬وكل النجاحات التى حققتها‪ ،‬كانت‬ ‫يسرا السبب فيها بعد ربنا‪ ،‬وأنا مدين لها بالفضل‬ ‫وتعلمت منها الكثير منذ دخولى الفن»‪.‬‬ ‫وأعــربــت الفنانة يسرا عــن سعادتها الكبيرة‬ ‫مبشاركة أحمد عز املسرحية‪ ،‬وقالت‪ :‬سعيدة إننا‬ ‫عدنا لنعمل معا مــرة أخــرى بعد مسلسل «ملك‬ ‫روحى»‪ ،‬وسعدت أكثر بحالة اإلقبال اجلماهيرى‬ ‫على املسرحية‪ ،‬وأحمد عز من أحلى الناس ً‬ ‫فعل‬ ‫الذين عملت معهم فى حياتى‪ ،‬كما أننى سعيدة‬ ‫بالعمل مع شيماء سيف وسيد رجب ومصطفى‬

‫بوستر «الصندوق األحمر»‬

‫‪9‬مواسم جديدة من «ميوزيكال سكوول» و«زواج اصطناعى»‪ ..‬وأكرم حسنى يستعد لـ«تطبق الشروط واألحكام»‬

‫غريب‪ ،‬واملخرج محمد املحمدى‪ ،‬وأوجــه الشكر‬ ‫للمنتجة آالء الغزالى‪ .‬وتابعت «يسرا»‪« :‬شخص ًيا‬ ‫فضلت إنــى أرجــع للمسرح بقوة مــع أحمد عز‪،‬‬ ‫واملسرحية فيها مجهود كبير جدًا‪ ،‬وممكن تبقى‬ ‫آخر مسرحية فى حياتى»‪ .‬من ناحية أخرى يستعد‬ ‫الفنان أكــرم حسنى‪ ،‬خــال األيــام املقبلة‪ ،‬لبدء‬ ‫عرض مسرحيته «تطبق الشروط واألحكام»‪ ،‬والتى‬ ‫يشاركه البطولة فيها بيومى فؤاد‪ ،‬حيث ستعرض‬ ‫فى البوليفارد فى الــريــاض‪ ،‬وتليها فى العرض‬ ‫مسرحية «زواج اصطناعى» فى موسمها الثانى‬ ‫بعد أن افتتحت موسمها األول مبوسم الرياض‪،‬‬ ‫وشهدت اعتذار محمد سالم عنها وحل ً‬ ‫بديل عنه‬ ‫الفنان محمد أنور‪ ،‬ويشارك فى بطولتها مى عز‬ ‫الدين وبيومى فؤاد‪.‬‬ ‫وعلى جانب آخــر‪ ،‬لــم يحدد حتى اآلن قــرار‬ ‫عرض مسرحية «الصندوق األحمر» فى مصر من‬ ‫عدمه‪ ،‬بعدما عرضت مرتني فى السعودية‪ ،‬األول‬ ‫فى الرياض‪ ،‬والثانية فى جدة‪ ،‬خالل العام اجلارى‪،‬‬ ‫بينما أعلن املستشار تركى آل الشيخ‪ ،‬رئيس الهيئة‬ ‫العامة للترفيه بالسعودية‪ ،‬عن انطالق موسم جديد‬ ‫ملسرحية «ميوزيكال سكوول»‪ ،‬التى يقوم ببطولتها‬ ‫الفنان محمد هنيدى‪ ،‬واملقرر عرضها فى الرياض‬ ‫من يوم ‪ 20‬إلى ‪ 24‬يوليو اجلارى على مسرح بكر‬

‫أنا والنجوم‬

‫الشدى‪ ،‬ويشارك فى بطولة «ميوزيكال سكوول»‬ ‫نرمني الفقى‪ ،‬ومحمد ثروت‪ ،‬ونانسى صالح‪،‬‬ ‫ومحمود حــافــظ‪ ،‬ويــوســف وائــل نــور‪ ،‬وجتمع‬ ‫املسرحية بني الكوميديا واملوسيقى فى قالب‬ ‫ترفيهى يجذب مختلف الفئات العمرية‪.‬‬ ‫على جانب آخر‪ ،‬تستعد غالبية املسرحيات‬ ‫اخلــاصــة بكافة جنومها للتوجه إلــى مدينة‬ ‫العلمني اجلــديــدة‪ ،‬خــال األســابــيــع املقبلة‪،‬‬ ‫للعرض للجمهور فــى صيف ‪ ،2024‬بعدما‬ ‫بدأت شركة «املتحدة» فى التعاون مع هيئة‬ ‫الترفيه‪ ،‬برئاسة املستشار تركى آل الشيخ‪،‬‬ ‫وتتواصل التجهيزات وبناء عدد من املسارح‬ ‫فــى الــعــلــمــن مــن أج ــل اســتــقــبــال ع ــدد من‬ ‫املــســرحــيــات الــتــى عــرضــت عــلــى خشبات‬ ‫م ــس ــارح جـ ــدة والـ ــريـ ــاض خـ ــال الــعــامــن‬ ‫املاضيني‪ ،‬برعاية البوليفارد‪ ،‬إذ يتم حال ًيا‬ ‫بناء وجتهيز عدد من املناطق داخل العلمني‪،‬‬ ‫والتى سيعلن عنها فى مؤمتر صحفى كبير‬ ‫فى «نــورث سكوير»‪ -‬اليوم ‪ 1‬يوليو‪ -‬بحضور‬ ‫رئيس «املتحدة» وعدد من قيادات الشركة‪.‬‬

‫بوستر «زواج اصطناعى»‬

‫يسرا‬

‫علوى أبو العال‬

‫أنغام تكتسح حقول األلغام‬

‫طارق الشناوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫مل ـ ـ ــاذا كـ ــل ه ـ ــذه األلـ ـ ـغ ـ ــام امل ـف ـت ـع ـلــة ال ـتــى‬ ‫تواجه بني احلــن واآلخــر أنـغــام؟‪ ،‬كثير من‬ ‫احلكايات كان ينبغى أن متر بال تلك احلالة‬ ‫مــن اجلـ ــدل‪ ،‬ولـكـنـهــا ألن ـهــا أن ـغ ــام‪ ،‬نكتشف‬ ‫أن احلـبــة ص ــارت ليس فقط قـبــة‪ ،‬بــل قبا ًبا‬ ‫شاهقة!!‪.‬‬ ‫ن ـع ـيــش ج ـم ـيـ ًـعــا ح ــال ــة م ــن االس ـت ـخ ــدام‬ ‫امل ـفــرط والـعـنـيــف لـلــوســائــط االجتماعية‪،‬‬ ‫هناك مــن أصبحت كــل أهدافهم محصورة‬ ‫ف ــى إض ــاف ــة الـكـثـيــر م ــن ال ـت ــواب ــل احل ــراق ــة‬ ‫والــزاعـقــة (سبايسى) على أى حــدث عابر‪،‬‬ ‫من أجل االستمتاع مبشاهدة ألسنة اللهب‬ ‫امل ـش ـت ـع ـلــة‪ ،‬وهـ ــى ت ـل ـت ـهــم اآلخـ ــريـ ــن‪ ،‬بـعــض‬ ‫النجوم فى السنوات األخيرة صاروا مبثابة‬ ‫ل ــوح ــة (ت ـن ـش ــن)‪ ،‬ك ــل م ــن ل ــدي ــه ط ــاق ــة من‬ ‫الغضب ال يدرى كيف يقوم بالتنفيس عنها‪،‬‬ ‫مسموما‪ ،‬لشخصية‬ ‫خنجرا‬ ‫يوجه طعنة أو‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عــامــة‪ ،‬وم ــن أكـثــر الشخصيات الـتــى تلقت‬ ‫الكثير من الطعنات أنغام‪.‬‬ ‫كـثـيــر م ــن امل ــواق ــف نـكـتـشــف أن ـن ــا نحكم‬ ‫عليها‪ ،‬مــن خــال مــا نـقــرأه على الوسائط‬ ‫االجتماعية مبختلف أطيافها‪ ،‬ولــم نتابع‬ ‫طبيعة احل ــدث‪ ،‬يحكمنا االنطباع السائد‬ ‫واخلاطئ لـ(السوشيال ميديا)‪ ،‬باعتبارها‬ ‫امل ـعــادل املــوضــوعــى لـلــرأى ال ـعــام‪ ،‬وهــى أبــدا‬ ‫لـيـســت ك ــذل ــك‪ ،‬إن ـه ــا ف ـقــط اجل ـ ــزء الـعــالــى‬ ‫والزاعق واملتجاوز من الرأى العام‪.‬‬

‫مشهد من «ملك والشاطر»‬

‫ولــو حللنا محتوى (التريند) سنكتشف‬ ‫أنـ ــه كـلـمــا ك ـنــت ع ــال ــى الـ ـص ــوت‪ ،‬وم ـت ـج ــاوزا‬ ‫أخالقيا‪ ،‬وعنيفا فى ردود أفعالك‪ ،‬ناجحا‬ ‫ف ــى ه ـتــك األعـ ـ ـ ــراض‪ ،‬س ـت ـجــد اآلالف‪ ،‬بل‬ ‫واملــايــن تنتظرك‪ ،‬بينما لــو كتبت تعليقا‬ ‫موضوعيا هادئا‪ ،‬ستكتشف وكأنه لم يكن‪.‬‬ ‫االنتهاك األخالقى‪ -‬مع األسف‪ -‬صار هو‬ ‫صاحب الكلمة العليا‪ ،‬فــى كــل التفاصيل‪،‬‬ ‫هـ ـن ــاك م ــن ت ـخ ـص ـصــوا ف ــى مم ــارس ــة تـلــك‬ ‫اللعبة‪ ،‬ترى دائما أن ما يحركهم هو النيل‬ ‫مــن الشخصيات الـعــامــة‪ ،‬قــد ينضم إليهم‬ ‫قطاع من اجلمهور‪ ،‬ليست لديه معلومات‬ ‫كافية‪ ،‬وبالتالى لــم يصل إلــى تبنى رأى أو‬ ‫قناعة محددة‪ ،‬إال أنه يسارع‪ ،‬بسبب سرعة‬ ‫إيـقــاع الــوســائــط االجتماعية‪ ،‬لتبنى عــادة‬ ‫الرأى السائد‪.‬‬ ‫عاما‪،‬‬ ‫عمر أنغام الفنى يقترب من أربعني ً‬ ‫ب ــدأت امل ـش ــوار وه ــى طـفـلــة‪ ،‬تعلمت مفتاح‬ ‫(صـ ــول) قـبــل أن تتعلم أب ـجــديــة احل ــروف‪،‬‬ ‫عرفت كيف تصعد بهارمونية على السلم‬ ‫املوسيقى من درجة إلى درجة‪ ،‬قبل أن تتعلم‬ ‫الصعود برشاقة على درجات سلم املنزل‪.‬‬ ‫ما حدث مؤخرا فى مهرجان (موازين)‪،‬‬ ‫الـ ــذى يـعـقــد ب ـعــد غ ـيــاب أربـ ــع سـ ـن ــوات‪ ،‬فى‬ ‫اململكة املغربية‪ ،‬شغل مساحة معتبرة من‬ ‫ال ــرأى ال ـعــام‪ ،‬هـنــاك مــن يتعامل مــع األمــر‬ ‫بقدر مــن البساطة‪ ،‬وهــم مــن وجهة نظرى‬

‫أنغام خالل حفلها مبهرجان موازين‬

‫ميثلون األغلبية‪ ،‬ولكن أصواتهم هادئة‪ ،‬أو‬ ‫أحيانا ال نسمع لهم صوتا‪ ،‬بينما اآلخرون‬ ‫يـ ـق ــودون امل ـس ـي ــرة ب ـص ــوت عـ ــال ف ــى ال ــواق ــع‬ ‫االفتراضى‪.‬‬ ‫تــاب ـع ـنــا غ ـي ــاب ــا ج ـمــاه ـيــريــا ف ــى اف ـت ـتــاح‬ ‫مـهــرجــان (م ــوازي ــن)‪ ،‬ال ــذى أحـيـتــه الفنانة‬ ‫أنـغــام‪ ،‬هــذا احلــدث يؤخذ فقط فى سياقه‪،‬‬ ‫مؤكد خطأ تنظيمى‪.‬‬ ‫تـ ـع ــودن ــا‪ -‬م ــع األس ـ ـ ــف‪ -‬ع ـل ــى الـتـعـمـيــم‪،‬‬ ‫نلتقط احلالة اخلاصة لتصبح عامة‪ ،‬وتلك‬ ‫هى (آفــة) حارتنا الفنية والثقافية‪ ،‬انتزاع‬ ‫احل ــدث مــن سـيــاقــه‪ .‬كــل األس ـبــاب مفتوحة‬ ‫وممكنة‪ ،‬بل ومعروفة‪ ،‬من طلبات مقاطعة‪،‬‬ ‫للمهرجانات نتابعها بــن احل ــن واآلخ ــر‪،‬‬ ‫كما أن سوء التنظيم أو خفوت الدعاية وارد‬ ‫أيضا‪ ،‬أو‪ ...‬أو‪ ،‬هناك شىء واضح لكل إنسان‪،‬‬ ‫أن األمـ ــر بـعـيــد ع ــن احل ـض ــور اجلـمــاهـيــرى‬ ‫ألنغام‪ ،‬كصوت له مكانته ومساحته فى كل‬ ‫الــدول العربية فى املشرق واملـغــرب‪ ،‬وقطعا‬ ‫داخل الوطن‪ ،‬أنغام مطربة تتمتع بحضور‬ ‫و(كاريزما)‪ ،‬امتد أربعة عقود‪ ،‬وهى حتيط‬ ‫كل ذلك بسور من الذكاء‪ ،‬وطــوال تاريخها‪،‬‬ ‫وأن ــا واح ــد مــن ش ـهــود الـعـيــان عـلــى الكثير‬ ‫مــن الطعنات الـتــى تعرضت لها مــن أقــرب‬ ‫الـنــاس إليها‪ .‬الهجوم الـضــارى الــذى نالها‬ ‫منذ أن شبت عن الطوق‪ ،‬استخدمت فيه كل‬ ‫األسلحة‪ ،‬ما يحميها هو صدقها وذكاؤها‪.‬‬

‫أحيانا كنا نتابع مــن يدخل على اخلط‬ ‫بــدون أى منطق وينهال عليها‪ ،‬مــرة بسبب‬ ‫فستان قــررت أن تــرتــديــه‪ ،‬وأخ ــرى ألنها من‬ ‫وجهة نظره رددت كلمة فــى أغنية‪ ،‬هــو من‬ ‫خــال قناعاته يراها خارجة عن القاموس‬ ‫الذى تعارف عليه‪.‬‬ ‫أنغام قطعا وجه مصرى مشرف‪ ،‬مؤكد ال‬ ‫تشعر بــأن ما حــدث فى (مــوازيــن) يعد أزمة‬ ‫شخصية‪ ،‬بل هى قضية عامة‪.‬‬ ‫األش ـيــاء الصغيرة فــى حياتنا ينبغى أن‬ ‫تظل فى حجمها‪.‬‬ ‫م ــن م ـنــا ي ــوم ــا ل ــو يـخـطــئ أحـ ــد ف ــى ذكــر‬ ‫اسمه‪ ،‬تعرضنا جميعا لذلك‪ ،‬وهو موقف ال‬ ‫يستحق سوى ابتسامة عابرة‪ ،‬إال أنه أصبح‬ ‫(تريند)‪ ،‬خاصة بعد دخول املطربة أحالم‪،‬‬ ‫على اخلــط‪ ،‬عندما نــادى أحــد الصحفيني‬ ‫أن ـغ ــام بــاســم أح ـ ــام‪ ،‬الـصـحـفــى ل ــم يقصد‬ ‫االسـتـهــانــة‪ ،‬ولكنها هـفــوة واردة تنتهى فى‬ ‫حل ـظــات‪ ،‬لـتــوافــق الكثير مــن احل ــروف بني‬ ‫املطربتني أنـغــام وأح ــام‪ ،‬إال أن (املـيــديــا)‪-‬‬ ‫كما نعرفها‪ -‬ال تـتــرك أى فــرصــة إال وتقرر‬ ‫استثمارها‪ ،‬وكأنه نوع من تبديد الطاقة‪.‬‬ ‫أن ـغــام يحميها تــاريــخ فـنــى مـتـنــوع وذك ــاء‬ ‫فــى انتقاء الكلمة والـلـحــن‪ ،‬واجـهــت طــوال‬ ‫تاريخها عشرات من حقول األلغام‪ ،‬وكانت‬ ‫قـ ـ ـ ــادرة ب ـح ــب الـ ـ ـن ـ ــاس‪ ،‬فـ ــى كـ ــل م ـ ـ ــرة‪ ،‬عـلــى‬ ‫اكتساحها!!‪.‬‬


‫‪١٢‬‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫تتميز الجامعات الروسية ببنية تحتية أكاديمية متطورة‪ ،‬تشمل مختبرات‬ ‫حديثة‪ ،‬ومكتبات ضخمة‪ ،‬ومرافق بحثية مجهزة بأحدث التقنيات‪ ،‬ويتميز‬ ‫النظام التعليمى الروسى بتركيزه على الجانب العملى والتطبيقى للمعرفة‪.‬‬

‫*‬ ‫دمييترى بريجع‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫منذ عقود طويلة‪ ،‬كانت العالقات بني االحتاد‬ ‫السوفيتى والدول العربية تتسم بتعاون وثيق فى كثير‬ ‫من املجاالت‪ ،‬وعلى رأسها التعليم والتدريب‪ .‬لقد‬ ‫قدم االحتاد السوفيتى دع ًما كبي ًرا لكثير من الدول‬ ‫العربية من خالل توفير منح دراسية وبرامج تدريبية‬ ‫للطالب العرب فى جامعاته ومؤسساته التعليمية‪.‬‬ ‫هذا التعاون األكادميى املكثف أسفر عن تكوين نخبة‬ ‫من املثقفني والعلماء العرب الذين تلقوا تعليمهم فى‬ ‫مؤسسات التعليم العالى السوفيتية‪ ،‬وعــادوا إلى‬ ‫أوطانهم ليسهموا فى تطويرها‪ ،‬وبناء مجتمعاتهم‪.‬‬ ‫لقد كانت هذه النخبة‪ ،‬التى تلقّت تعليمها فى‬ ‫االحت ــاد السوفيتى‪ ،‬حجر الــزاويــة فــى كثير من‬ ‫املشروعات التنموية فى بلدانها‪ ،‬فقد شملت هذه‬ ‫النخبة متخصصني فى مجاالت متنوعة مثل الطب‪،‬‬ ‫والهندسة‪ ،‬والعلوم الطبيعية‪ ،‬والزراعة‪ ،‬وغيرها من‬ ‫التخصصات التى كانت حيوية لتنمية البنى التحتية‪،‬‬ ‫وحتقيق التقدم العلمى والتقنى فى الدول العربية‪.‬‬ ‫اليوم‪ ،‬تواصل روسيا هذا النهج من خالل تقدمي‬ ‫فــرص تعليمية متميزة للطالب األجــانــب‪ ،‬ومنهم‬ ‫الطالب العرب‪ .‬يشرف على النظام التعليمى فى‬ ‫روسيا الــوزارة الفيدرالية للتعليم والعلوم‪ ،‬ومت ّوله‬ ‫الدولة‪ .‬فى عام ‪ ،2004‬بلغ اإلنفاق احلكومى على‬ ‫التعليم نحو ‪ ٪ 3.6‬من الناجت املحلى اإلجمالى‪ ،‬مما‬ ‫يعكس التزام الدولة بتطوير قطاع التعليم‪.‬‬ ‫تضم روسيا أكثر من ‪ 56‬جامعة‪ ،‬موزعة على ‪13‬‬ ‫تخصصا‬ ‫مدينة روسية‪ ،‬وتقدم هذه اجلامعات ‪149‬‬ ‫ً‬ ‫مختل ًفا‪ .‬تشتهر اجلامعات الروسية ببرامجها القوية‬ ‫فى مجاالت الطب والهندسة‪ ،‬وهــى تعد من بني‬ ‫األفضل على مستوى العالم فى هذه التخصصات‪.‬‬ ‫هذا التنوع األكادميى واجلودة العالية يجعل روسيا‬ ‫وجهة مفضلة للطالب العرب الذين يسعون إلى‬ ‫احلصول على تعليم متميز‪.‬‬ ‫إحـــدى أه ــم املــزايــا لــلــدراســة فــى روســيــا هى‬ ‫التكاليف املعقولة مقارنة بالدول الغربية‪ .‬ميكن‬ ‫للطالب األجانب دفع رسوم تتراوح بني ‪ 3‬و‪ 4‬آالف‬ ‫دوالر سنو ًّيا ملرحلة البكالوريوس‪ .‬باإلضافة إلى‬ ‫منحا دراسية سخية‬ ‫ذلك‪ ،‬تقدم احلكومة الروسية ً‬ ‫للطالب األجانب‪ ،‬مما يخفف من العبء املالى على‬ ‫كثير من الطالب العرب‪.‬‬ ‫احلــيــاة فــى روســيــا تــوفــر جتــربــة ثقافية غنية‬ ‫ومتنوعة‪ .‬الطالب العرب ميكنهم االستفادة من‬ ‫التفاعل مع ثقافة جديدة والشعب الروسى الودود‪.‬‬ ‫هذا االنغماس الثقافى يساعد على بناء مفاهيم‬ ‫جديدة‪ ،‬وتوسيع آفاق الطالب‪ ،‬مما يعزز من فهمهم‬ ‫للعالم‪ ،‬وتنمية قدراتهم على التكيف مع مختلف‬ ‫البيئات الثقافية‪.‬‬ ‫تــقــدم احلــكــومــة الــروســيــة ســنــو ًّيــا آالف املنح‬ ‫الدراسية للطالب األجانب‪ .‬فى عام ‪ ،2019‬قدمت‬ ‫روسيا ‪ 15‬ألــف مقعد ممــول من الــدولــة للطالب‬ ‫األجانب‪ .‬تشمل هذه املنح تكاليف الدراسة واإلقامة‪،‬‬ ‫مما يجعل الدراسة فى روسيا أكثر جاذبية للطالب‬ ‫العرب‪.‬‬ ‫تكاليف املعيشة فى روسيا منخفضة نسب ًّيا‪ ،‬وميكن‬ ‫للطالب العثور على سكن جامعى بتكاليف معقولة‪،‬‬ ‫كما أن تكاليف النقل والطعام ليست مرتفعة؛ مما‬ ‫يجعل روسيا وجهة مفضلة للطالب الذين يبحثون‬ ‫عن تعليم عالى اجلودة بتكاليف معقولة‪.‬‬ ‫باإلضافة إلــى ذلــك‪ ،‬فــإن اجلامعات الروسية‬ ‫خصيصا ملساعدة‬ ‫تقدم برامج حتضيرية مصممة‬ ‫ً‬ ‫الطالب األجانب على التكيف مع احلياة األكادميية‬ ‫دروسا‬ ‫والثقافية فى روسيا‪ .‬تتضمن هذه البرامج‬ ‫ً‬

‫أهمية الدراسة فى روسيا للعرب‬

‫معهد موسكو للفيزياء والتكنولوجيا (‪Moscow‬‬ ‫– ‪Institute of Physics and Technology‬‬ ‫‪)MIPT‬‬

‫فى اللغة الروسية والتقاليد الثقافية؛ مما يسهل‬ ‫عملية االنــدمــاج‪ ،‬ويجعل التجربة التعليمية أكثر‬ ‫فائدةً‪.‬‬ ‫من خالل هذه العوامل مجتمعة‪ ،‬تُعد الدراسة فى‬ ‫روسيا خيا ًرا مثال ًّيا للطالب العرب الذين يتطلعون‬ ‫ـال متميز بتكاليف‬ ‫إلــى احلــصــول على تعليم ع ـ ٍ‬ ‫معقولة‪ ،‬باإلضافة إلى فرصة االنغماس فى ثقافة‬ ‫جديدة‪ ،‬وتكوين صداقات دولية‪.‬‬ ‫التعليم فى مجاالت العلوم والتكنولوجيا والهندسة‬ ‫والرياضيات (‪ )STEM‬فى روسيا‬ ‫تعد روسيا من الــدول الرائدة فى تقدمي برامج‬ ‫تعليمية متقدمة فى مجاالت العلوم والتكنولوجيا‬ ‫والهندسة والرياضيات (‪ ،)STEM‬وتتميز اجلامعات‬ ‫الروسية مبختبراتها املتطورة‪ ،‬ومرافقها البحثية‬ ‫احلديثة التى تتيح للطالب فرصة االنخراط فى‬ ‫مشروعات بحثية مبتكرة ومتعددة التخصصات‪ .‬كما‬ ‫أن كثي ًرا من اجلامعات الروسية تتعاون مع مؤسسات‬ ‫بحثية دولــيــة وشــركــات تقنية عاملية؛ ممــا يوفر‬ ‫فرصا واسعة للتدريب العملى والتطبيق‬ ‫للطالب‬ ‫ً‬ ‫املباشر للمعرفة النظرية‪.‬‬ ‫باإلضافة إلــى ذلــك‪ ،‬توفر روسيا بيئة تعليمية‬ ‫دولية حقيقية‪ ،‬حيث يــدرس الطالب من مختلف‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬مما يعزز التبادل الثقافى والفكرى‬ ‫بينهم‪ .‬هذا التنوع الدولى يخلق بيئة تعليمية غنية‬ ‫تشجع على االبتكار والتفكير النقدى‪ .‬كما توفر‬ ‫اجلامعات الروسية كثي ًرا من البرامج الدراسية‬ ‫باللغة اإلجنليزية‪ ،‬مما يتيح للطالب الذين ال يتقنون‬

‫الروسية فرصة االستفادة من التعليم الروسى دون‬ ‫احلاجة إلى تعلم اللغة مسب ًقا‪.‬‬ ‫وفيما يخص البرامج األكادميية‪ ،‬تقدم روسيا‬ ‫مجموعة واسعة من التخصصات التى تتراوح بني‬ ‫الفنون والعلوم اإلنسانية إلى العلوم االجتماعية‬ ‫والطبيعية‪ .‬وتعد اجلامعات‪ ،‬مثل جامعة موسكو‬ ‫احلكومية‪ ،‬وجامعة سانت بطرسبرج احلكومية‪ ،‬من‬ ‫بني أعرق املؤسسات التعليمية فى العالم‪ ،‬وتتمتع‬ ‫بسمعة أكادميية عالية‪ ،‬وجوائز دولية كثيرة‪.‬‬ ‫كل هذه العوامل جتعل التعليم فى روسيا جتربة‬ ‫شــامــلــة‪ ،‬جتمع بــن اجلـــودة األكــادميــيــة والتطور‬ ‫التكنولوجى‪ ،‬مع تكاليف معيشية وتعليمية معقولة؛‬ ‫مما يوفر للطالب العرب فرصة ال مثيل لها لتحقيق‬ ‫طموحاتهم األكــادميــيــة واملهنية فــى بيئة داعمة‬ ‫ومشجعة‪.‬‬ ‫أشهر اجلامعات فى روسيا‬ ‫يفكر كثير مــن الشباب فــى الــدراســة بإحدى‬ ‫اجلامعات الروسية‪ ،‬حيث جــودة التعليم العالية‬ ‫بأسعار منخفضة مقارن ًة بالدول األوروبية األخرى‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى متتع روسيا بتاريخ غنى‪ ،‬ومعالم‬ ‫طبيعية وثقافية متنوعة‪.‬‬ ‫جــامــعــة ل ــوم ــون ــوس ــوف مــوســكــو احلــكــومــيــة‬ ‫(‪)Lomonosov Moscow State University‬‬ ‫تُعد جامعة لومونوسوف موسكو احلكومية من‬ ‫أقدم اجلامعات الروسية وأعرقها‪ ،‬حيث تأسست‬ ‫عام ‪ ،1755‬وتضم أكثر من ‪ 50‬كلية ومركزًا بحث ًّيا‪،‬‬ ‫وتشتهر ببرامجها فى العلوم الطبيعية‪ ،‬والفيزياء‪،‬‬

‫*‬ ‫ليونيد سافني‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫والــكــيــمــيــاء‪ ،‬والــعــلــوم اإلنــســانــيــة واالجــتــمــاعــيــة‪.‬‬ ‫تخرج فيها كثير مــن الشخصيات الــبــارزة‪ ،‬مثل‬ ‫سيرجى برين‪ ،‬وميخائيل جورباتشوف‪ ،‬وأليكسى‬ ‫أبريكوسوف‪ ،‬احلاصل على جائزة نوبل فى الفيزياء‪.‬‬ ‫جامعة ســانــت بطرسبرج احلكومية (‪Saint‬‬ ‫‪)Petersburg State University‬‬ ‫تأسست ع ــام ‪ ،1724‬وه ــى واحـ ــدة مــن أقــدم‬ ‫اجلامعات الروسية‪ ،‬وتعد مركزًا رائدًا فى التعليم‬ ‫والعلوم والثقافة‪ ،‬وحتتل مكانة مرموقة عامل ًّيا‪ .‬تخرج‬ ‫فيها ‪ 9‬من الفائزين بجائزة نوبل‪ ،‬والرئيس الروسى‬ ‫فالدميير بوتني‪ ،‬وتضم كثي ًرا من البرامج األكادميية‬ ‫املتنوعة فى مختلف التخصصات‪.‬‬ ‫جامعة نوفوسيبيرسك احلكومية (‪Novosibirsk‬‬ ‫‪)State University‬‬ ‫تأسست عام ‪ ،1959‬وهى معروفة بشعار «العلوم‬ ‫احلقيقية»‪ ،‬وحتتل مرتبة متقدمة بني اجلامعات‬ ‫العاملية‪ ،‬وتوفر برامج أكادميية متنوعة فى مجاالت‬ ‫اجليولوجيا‪ ،‬والكيمياء التطبيقية‪ ،‬والرياضيات‪ ،‬وتعد‬ ‫خيا ًرا ممتازًا للطالب املهتمني بالعلوم الطبيعية‪.‬‬ ‫جامعة تومسك احلكومية (‪Tomsk State‬‬ ‫‪)University‬‬ ‫تأسست عام ‪ ،1878‬وهى أقدم جامعة فى اجلزء‬ ‫اآلسيوى من روسيا‪ ،‬وتضم أكثر من ‪ 20‬كلية‪ ،‬تشمل‬ ‫تخصصات متنوعة‪ ،‬مثل الصحافة‪ ،‬والــقــانــون‪،‬‬ ‫والفلسفة‪ ،‬والفيزياء‪ ،‬والكيمياء‪ .‬تشتهر مدينة‬ ‫تومسك بأجوائها األكادميية الشبيهة مبدن بوسطن‪،‬‬ ‫وكامبريدج‪.‬‬

‫تأسس على يــد الفائزين بجائزة نوبل بيوتر‬ ‫كابيتسا‪ ،‬ليف النداو‪ ،‬ونيكوالى سيمينوف‪ ،‬ويتميز‬ ‫ببرامجه القوية فى العلوم الطبيعية‪ ،‬والتكنولوجيا‪،‬‬ ‫والــهــنــدســة‪ ،‬ويــضــم شبكة واســعــة مــن اخلريجني‬ ‫الــبــارزيــن‪ ،‬مــثــل فيتالى جــيــنــزبــورغ‪ ،‬وألكسندر‬ ‫بروخوروف‪.‬‬ ‫جــامــعــة ب ــاوم ــان مــوســكــو الــتــقــنــيــة احلكومية‬ ‫‪Bauman‬‬ ‫‪Moscow‬‬ ‫‪State‬‬ ‫(‪Technical‬‬ ‫‪)University‬‬ ‫تأسست ع ــام ‪ ،1830‬وه ــى واحـ ــدة مــن أقــدم‬ ‫اجلامعات التقنية فى روسيا‪ ،‬وتشتهر بتخصصاتها‬ ‫فى الــذكــاء االصطناعى‪ ،‬والــروبــوتــات‪ ،‬والفضاء‪،‬‬ ‫والــصــواريــخ‪ ،‬وتتميز بنسبة عالية مــن الطالب‬ ‫الدوليني‪ ،‬وشبكة عريضة من اجلامعات الشريكة‬ ‫فى العالم‪.‬‬ ‫اجلامعة الوطنية للبحوث املدرسة العليا لالقتصاد‬ ‫(‪)Higher School of Economics – HSE‬‬ ‫تأسست عام ‪ ،1992‬وهى واحدة من اجلامعات‬ ‫الرائدة فى روسيا فى مجاالت االقتصاد‪ ،‬والعلوم‬ ‫االجتماعية والسياسية‪ ،‬وتدير أكثر من ‪ 100‬معهد‬ ‫لألبحاث‪ ،‬ولديها شراكات مع جامعات عاملية‪ ،‬مثل‬ ‫جامعة باريس األولى السوربون‪ ،‬وجامعة إيراسموس‬ ‫فى روتردام‪.‬‬ ‫اجلامعة الوطنية للبحوث النووية (‪National‬‬ ‫‪)Research Nuclear University‬‬ ‫تأسست عــام ‪ 1942‬حتــت اســم معهد موسكو‬ ‫للذخيرة‪ ،‬وتُعد واحــدة من اجلامعات الرائدة فى‬ ‫الهندسة النووية والفيزياء الطبية‪ .‬شــارك فى‬ ‫تأسيسها كبار العلماء السوفييت‪ ،‬ومن بني خريجيها‬ ‫‪ 6‬فائزين بجائزة نوبل‪.‬‬ ‫اجلامعة الروسية لصداقة الشعوب (‪Russian‬‬ ‫‪)University of Peoples’ Friendship – RUDN‬‬ ‫تأسست عام ‪ 1960‬بهدف تعزيز الصداقة بني‬ ‫الشعوب‪ ،‬وحتتل مركزًا متقد ًما عامل ًّيا‪ ،‬وتضم ‪6‬‬ ‫كليات‪ ،‬و‪ 11‬مؤسسة أكادميية‪ .‬تشتهر اجلامعة بتنوع‬ ‫طالبها الكبير‪ ،‬حيث يأتى الطالب من مختلف دول‬ ‫العالم للدراسة فيها‪.‬‬ ‫جــامــعــة أورال الــفــيــدرالــيــة (‪Ural Federal‬‬ ‫‪)University‬‬ ‫تأسست عام ‪ ،1920‬وتقع فى إيكاترنبرج‪ ،‬وتضم‬ ‫‪ 63‬ألف طالب من ‪ 101‬دولة‪ ،‬وتقدم أكثر من ‪460‬‬ ‫برنامجا دراس ـ ًّيــا فى مختلف التخصصات‪ .‬من‬ ‫ً‬ ‫أبرز خريجيها بوريس يلتسن‪ ،‬أول رئيس لروسيا‬ ‫االحتادية‪.‬‬ ‫جامعة ق ــازان الفيدرالية (‪Kazan Federal‬‬ ‫‪)University‬‬ ‫تأسست ع ــام ‪ ،1804‬وه ــى واحـ ــدة مــن أقــدم‬ ‫اجلامعات فى روسيا‪ ،‬وتشتهر ببرامجها القوية فى‬ ‫العلوم اإلنسانية والعلوم الطبيعية‪ ،‬ولديها تعاون‬ ‫كبير مع كثير من اجلامعات واملؤسسات البحثية فى‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫جامعة سيبيريا الفيدرالية (‪Siberian Federal‬‬ ‫‪)University‬‬ ‫تقع فى كراسنويارسك‪ ،‬وتأسست عام ‪،2006‬‬ ‫وتتميز ببرامجها األكادميية املتنوعة‪ ،‬وتعد مركزًا‬ ‫رئيسيا للبحث العلمى فى املنطقة‪ ،‬وتقدم برامج‬ ‫ً‬ ‫دراســيــة فــى الــهــنــدســة‪ ،‬والتكنولوجيا‪ ،‬والعلوم‬ ‫الطبيعية‪ ،‬والعلوم االجتماعية‪.‬‬

‫تنوعا أكادمي ًّيا وثقاف ًّيا‬ ‫تُظهر هــذه اجلامعات‬ ‫ً‬ ‫يعكس غنى التعليم العالى فى روسيا وتطوره؛ مما‬ ‫يجعلها وجهة مفضلة للطالب العرب والغربيني‬ ‫الساعني إلى احلصول على تعليم متميز‪.‬‬ ‫التعليم الــعــالــى فــى روســيــا‪ ..‬اجلـــودة والتنوع‬ ‫األكادميى‬ ‫يُ َع ّ ُد التعليم فى روسيا واحـدًا من أفضل النظم‬ ‫التعليمية على مستوى العالم‪ ،‬حيث يوفر للطالب‬ ‫جتربة تعليمية فريدة جتمع بني التقاليد األكادميية‬ ‫العريقة والتكنولوجيا احلــديــثــة‪ .‬تفتخر روسيا‬ ‫بتاريخها الطويل فى التعليم العالى‪ ،‬الذى يعود إلى‬ ‫العصور القيصرية والسوفيتية‪ ،‬ويستمر فى التطور‬ ‫حتى اليوم‪.‬‬ ‫البنية التحتية األكادميية‬ ‫تتميز اجلامعات الروسية ببنية حتتية أكادميية‬ ‫متطورة‪ ،‬تشمل مختبرات حديثة‪ ،‬ومكتبات ضخمة‪،‬‬ ‫ومرافق بحثية مجهزة بأحدث التقنيات‪ ،‬ويتميز‬ ‫النظام التعليمى الــروســى بتركيزه على اجلانب‬ ‫العملى والتطبيقى للمعرفة؛ مما مينح الطالب‬ ‫الفرصة الكتساب مهارات عملية مفيدة ملستقبلهم‬ ‫املهنى‪ .‬وتتعاون اجلامعات الروسية مع كثير من‬ ‫الشركات واملؤسسات البحثية الدولية؛ مما يوفر‬ ‫فرصا فريدة للتدريب العملى والبحث‬ ‫للطالب‬ ‫ً‬ ‫العلمى‪.‬‬ ‫برامج دراسية متنوعة‬ ‫توفر اجلامعات الروسية مجموعة كبيرة من‬ ‫الــبــرامــج الــدراســيــة فــى مختلف التخصصات‬ ‫األكادميية‪ .‬وميكن للطالب االختيار من بني مجاالت‬ ‫مثل الــطــب‪ ،‬والــهــنــدســة‪ ،‬والتكنولوجيا‪ ،‬والعلوم‬ ‫الطبيعية‪ ،‬والعلوم االجتماعية‪ ،‬واإلنسانيات‪ .‬تُدرس‬ ‫بعض البرامج باللغة اإلجنليزية؛ مما يتيح للطالب‬ ‫األجانب الذين ال يتحدثون الروسية فرصة احلصول‬ ‫على تعليم عالى اجلودة‪.‬‬ ‫دعم الدولة والتعليم املجانى‬ ‫متــول الدولة النظام التعليمى فى روسيا؛ مما‬ ‫يضمن أن تكون الرسوم الدراسية فى متناول كثير‬ ‫من الطالب‪ ،‬مقارنة بالدول األوروبية األخرى‪ ،‬وتقدم‬ ‫احلكومة الروسية كثي ًرا من املنح الدراسية للطالب‬ ‫األجانب‪ ،‬التى تغطى تكاليف الدراسة واملعيشة‪ ،‬مما‬ ‫يجعل الدراسة فى روسيا خيا ًرا جذا ًبا لكثير من‬ ‫الطالب‪.‬‬ ‫احلياة الثقافية واالجتماعية‬ ‫توفر روسيا بيئة ثقافية غنية ومتنوعة للطالب‪،‬‬ ‫الذين ميكنهم االستمتاع مبعرفة الثقافة الروسية‬ ‫من خــال األنشطة الثقافية املتنوعة‪ ،‬كاملسرح‪،‬‬ ‫واملــوســيــقــى‪ ،‬والــفــنــون الــبــصــريــة‪ ،‬واملــهــرجــانــات‬ ‫التقليدية‪ .‬وتــقــدم امل ــدن الــروســيــة الــكــبــرى‪ ،‬مثل‬ ‫موسكو‪ ،‬وســانــت بطرسبرج‪ ،‬حياة ليلية نشطة‪،‬‬ ‫ومعالم سياحية تاريخية‪ ،‬وحدائق واسعة‪ ،‬مما يجعل‬ ‫جتربة الدراسة فى روسيا جتربة ال تُنسى‪.‬‬ ‫* باحث ومدير وحدة الدراسات الروسية فى‬ ‫مركز الدراسات العربية األوراسية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫التعاون المفتوح والصادق بين الدول العربية وروسيا‬ ‫يصب فى مصلحة جميع األطراف‪ .‬باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬يمكن‬ ‫لروسيا توفير عدد من التقنيات والسلع الفعالة للمنطقة‪.‬‬

‫العالم العربى يسير على طريق التعددية القطبية‬

‫فى ‪ 8‬يونيو (حزيران) ‪ ،2024‬انتهت صالحية‬ ‫االتــفــاقــيــة األمــنــيــة الــتــى وقــعــتــهــا الــســعــوديــة‬ ‫والــواليــات املتحدة عــام ‪ ،1974‬والتى رفضت‬ ‫الرياض جتديدها‪ ،‬وقــد ألزمت هــذه الوثيقة‬ ‫السعوديني ببيع النفط بالدوالر فقط‪.‬‬ ‫استقبلت الــواليــات املــتــحــدة هــذه األخــبــار‬ ‫بالذعر‪ .‬وفــى الــواقــع‪ ،‬كــان مــن املسلم بــه أن‬ ‫البترودوالر كان حتى وقت قريب أساس الهيمنة‬ ‫األمريكية على االقتصاد العاملى‪ .‬اآلن سوف‬ ‫يتغير الــوضــع كــثــيـ ًرا‪ .‬ســيــؤدى قــرار الرياض‬ ‫إلى تكثيف الهروب من الــدوالر فى االقتصاد‬ ‫العاملى‪ ،‬وقد أصبحت العملية ال رجعة فيها‪،‬‬ ‫ليس فى روسيا فقط‪.‬‬ ‫وإذا كانت موسكو قد فرضت فى السابق‬ ‫قــيــو ًدا على التجارة بــالــدوالر والــيــورو بسبب‬ ‫العقوبات‪ ،‬فإن تصرفات السعودية قرار طوعى‬ ‫متا ًما‪ ،‬ودافعه املصلحة العملية للمملكة فى‬ ‫التحوط ملواقفها بسبب انخفاض قيمة الدوالر‬ ‫وعجزه‪ .‬ومع تــداول منتجى النفط الرئيسيني‬ ‫اآلخرين‪ ،‬مثل إيران وروسيا‪ ،‬النفط بالعمالت‬ ‫املحلية‪ ،‬فــإن هــذا الوضع سيغير هيكل سوق‬ ‫النفط‪ .‬ومع تطبيق احلزمة الرابعة عشرة من‬ ‫العقوبات مــن جــانــب االحت ــاد األوروبـ ــى على‬ ‫روسيا‪ ،‬حيث توجد قيود على بيع الغاز الطبيعى‬ ‫املسال‪ ،‬ستؤثر على التغييرات فى هذا املجال‪.‬‬ ‫لقد أكدت اململكة العربية السعودية‪ -‬على‬ ‫نحو واقعى‪ -‬توجهها نحو التعددية القطبية‪-‬‬ ‫مرة أخرى‪ -‬بعد رفض طلب جو بايدن تنظيم‬ ‫أسعار النفط مبا يخدم مصالح واشنطن‪.‬‬ ‫مــاذا ميكن أن نتوقع من الــواليــات املتحدة‬ ‫اآلن؟ أول ما يتبادر إلى الذهن هو رفض التعاون‬ ‫العسكرى التقنى مع اململكة العربية السعودية‪.‬‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬أكدت واشنطن‪ -‬باستمرار‪ -‬اعتماد‬ ‫الرياض على املساعدة األمنية اخلارجية منذ‬ ‫حرب اخلليج‪ ،‬مع أن هجمات احلوثيني على‬

‫البنية التحتية السعودية أظهرت أن الواليات‬ ‫املتحدة كانت عاجزة عن ضمان أمــن املجال‬ ‫اجلوى‪.‬‬ ‫اآلن‪ ،‬تشعر الواليات املتحدة بالقلق من أنه‬ ‫إذا استمرت إسرائيل فى معارضة إنشاء دولة‬ ‫فلسطينية مستقلة‪ ،‬فــإن السعودية لن توافق‬ ‫على تطبيع عالقاتها مع الدولة اليهودية‪ .‬وفى‬ ‫املقابل‪ ،‬لن تقدم الــواليــات املتحدة ضمانات‬ ‫أمنية رسمية للرياض‪ ،‬وهذا مؤشر واضح ملا‬ ‫ميكن أن تفعله الواليات املتحدة للضغط على‬ ‫اململكة‪ .‬وتعتقد الواليات املتحدة أنه لكى يكون‬ ‫اتفاق الــدفــاع بني الــدول موثو ًقا به سياس ًّيا‬ ‫وفــعـ ً‬ ‫ـال عسكر ًّيا‪ ،‬يجب أن يكون على ثالثة‬ ‫مستويات‪( :‬عسكرى‪ ،‬واستراتيجى‪ ،‬ومؤسسى)‪.‬‬ ‫ويجب أن تكون العوامل الثالثة متكاملة‪ ،‬وفى‬ ‫حالة السعودية والواليات املتحدة‪ ،‬لن يكون أى‬ ‫واضحا؛ ألن كال البلدين‬ ‫من هذه املستويات‬ ‫ً‬ ‫أهمل أو قلل من أهمية التعاون الدفاعى اجلاد‬ ‫عقو ًدا من الزمن‪.‬‬ ‫مــن املحتمل أن حت ــاول واشــنــطــن تخويف‬ ‫السعودية من خالل «وكالء إيــران» فى العراق‬ ‫واليمن؛ من أجل فرض التزامات معينة حتت‬ ‫ستار هــذا التهديد‪ .‬وهنا يطرح الــســؤال عن‬ ‫البنية األمــنــيــة للمنطقة كــكــل‪ .‬لقد أظهرت‬ ‫الــواليــات املتحدة أنــهــا غير مهتمة بالسالم‬ ‫احلقيقى فى املنطقة‪ ،‬بل فقط بالقيام مبهام‬ ‫الــشــرطــى‪ ،‬واتــخــاذ اإلجـــــراءات العقابية مع‬ ‫بريطانيا ضد حركة أنصار اهلل فى اليمن لم‬ ‫تؤد إلى شىء‪.‬‬ ‫حتتاج دول اخلليج العربية وشمال إفريقيا‬ ‫إلــى توفير مــا يكفى مــن الــطــرق اللوجستية‬ ‫البحرية‪ ،‬وتشغيل املوانئ دون انقطاع‪ ،‬وغياب‬ ‫أى تهديدات‪.‬‬ ‫هناك العبان آخران ميكنهما أن يحال محل‬ ‫الغرب اجلماعى‪ ،‬وهو ما ستستفيد منه دول‬

‫املنطقة ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وأعنى هنا الصني وروسيا‪ .‬تنفذ‬ ‫الصني مبادرة احلزام والطريق؛ لذا فهى مهتمة‬ ‫ً‬ ‫أيضا بالتشغيل السلس لسلسلة توريد السلع‪.‬‬ ‫باإلضافة إلــى ذلــك‪ ،‬أثبتت بكني أنها وسيط‬ ‫موثوق به عندما ط َّبعت إيران واململكة العربية‬ ‫السعودية عالقتهما الدبلوماسية‪.‬‬ ‫وتتمتع روسيا بخبرة عملية فى مجال األمن‪،‬‬ ‫ويتجلى ذل ــك فــى الــوجــود املــتــزايــد للجيش‬ ‫الروسى فى الدول اإلفريقية‪ .‬إضافة إلى ذلك‪،‬‬ ‫فإن التفاعل بني روسيا وسوريا يظهر أن موسكو‬ ‫ً‬ ‫باهظا‪،‬‬ ‫تفى بالتزاماتها‪ ،‬حتى لو كــان الثمن‬ ‫ومــن الــضــرورى أن تدفعه من أرواح جنودها‬

‫وضباطها‪ .‬إن صورة روسيا عالية ج ًّدا فى جميع‬ ‫دول غرب آسيا‪ ،‬وشمال إفريقيا تقري ًبا؛ لذلك‬ ‫ً‬ ‫ميكن ملوسكو ً‬ ‫وسيطا فى مختلف‬ ‫أيضا أن تعمل‬ ‫القضايا املثيرة للجدل‪ ،‬واحلساسة‪ ،‬على سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬بني اليمن والسعودية‪ .‬ويختلف منوذج‬ ‫التفكير االستراتيجى ملوسكو جذر ًّيا عما ميكن‬ ‫أن تقدمه لندن أو واشنطن‪ ،‬اللتان لديهما‬ ‫طموحات استعمارية جديدة‪ ،‬وعنصرية خفية‬ ‫جتاه الدول العربية‪.‬‬ ‫املهم هو أن موسكو ال تطالب بالتحرك ضد‬ ‫الــواليــات املتحدة‪ ،‬والغرب اجلماعى كله‪ .‬إن‬ ‫موقف عدم التدخل فى شؤون الدول األخرى‬

‫هو الفرق الرئيس بني الدبلوماسية الروسية‬ ‫والسياسة اخلارجية للواليات املتحدة واالحتاد‬ ‫األوروبى‪ .‬كما أن موسكو لن تعتمد على قوات‬ ‫معينة الستخدامها حسب تقديرها‪ .‬وفى عهد‬ ‫االحتاد السوفيتى‪ ،‬كان اليزال من املمكن اتهام‬ ‫قيادته مبساعدة الشيوعيني واألحزاب اليسارية‬ ‫فى بلدان أخــرى‪ ،‬ولكن اآلن ال يوجد أى أثر‬ ‫لــهــذا‪ .‬تدعم روســيــا هوية الشعوب األخــرى‪،‬‬ ‫وتعزيز سيادة الــدول الصديقة‪ ،‬على النقيض‬ ‫من الــغــرب‪ ،‬الــذى يــحــاول‪ ،‬حتت ستار حقوق‬ ‫اإلنــســان‪ ،‬فــرض نظامه اخل ــاص فــى احلكم‬ ‫السياسى‪ ،‬وجلب عمالئه إلى السلطة‪.‬‬ ‫ولذلك فــإن التعاون املفتوح والــصــادق بني‬ ‫الـــدول العربية وروســيــا يصب فــى مصلحة‬ ‫جميع األطـــراف‪ .‬باإلضافة إلــى ذلــك‪ ،‬ميكن‬ ‫لروسيا توفير عدد من التقنيات والسلع الفعالة‬ ‫للمنطقة‪ .‬على الرغم من االعتقاد السائد بأن‬ ‫كثي ًرا من منتجات التكنولوجيا الفائقة تُصنّع فى‬ ‫الغرب‪ ،‬أو فى الصني‪ ،‬فإن روسيا هى التى تنتج‬ ‫ُصدر إلى الصني‪.‬‬ ‫عد ًدا من املنتجات التى ت ّ‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬من املمكن أن يؤدى التعاون العلمى‬ ‫والتعليمى بني مجموعة من ال ــدول‪ ،‬خاصة‬ ‫أعضاء مجموعة بريكس‪ ،‬إلــى نتائج مهمة‪.‬‬ ‫النظرة احلديثة للعالم تعتمد على املواقف‬ ‫والــنــمــاذج التقليدية (الــديــنــيــة والثقافية)‬ ‫التى يتم احلــصــول عليها فــى أثــنــاء العملية‬ ‫التعليمية‪ .‬تخلق املمارسات اإلنسانية الغربية‬ ‫منوذجا ليبرال ًّيا للتفكير‪.‬‬ ‫أط ًرا معينة تشكل‬ ‫ً‬ ‫ويــجــب االعــتــراف بــأنــه فــى العقود األخــيــرة‬ ‫كان هذا هو السائد فى معظم دول العالم‪.‬‬ ‫ولكن مبا أنه من الواضح أن الليبرالية هى‬ ‫أيديولوجية مدمرة‪ ،‬فإن كثي ًرا من الدول تنتبه‬ ‫إلى ضرورة تغيير البرامج العلمية والتعليمية‬ ‫إلــى تلك التى تعزز هويتها اخلــاصــة‪ ،‬وفى‬ ‫الوقت نفسه تسمح لها باحلصول على املعرفة‬

‫الالزمة لألنشطة الدولية‪ ،‬وجتميعها أعمال‬ ‫اإلنتاج واالكتشافات العلمية‪.‬‬ ‫كما ميكن للعالم العربى أن يسهم فى تشكيل‬ ‫قــاعــدة علمية وتعليمية فــى إطــار التعددية‬ ‫القطبية‪ .‬إن ابــن خــلــدون‪ ،‬والــكــنــدى‪ ،‬وابــن‬ ‫رشد‪ ،‬وابن طفيل‪ ،‬وكثي ًرا من العلماء العرب‬ ‫القدماء اآلخرين‪ ،‬ليسوا فخ ًرا للبلدان الناطقة‬ ‫بالعربية فحسب؛ بل هم ً‬ ‫أيضا ممثلون خلزانة‬ ‫العلوم والفنون العاملية‪ .‬فى القرن احلــادى‬ ‫والعشرين‪ ،‬نحتاج إلــى منظرين وممارسني‬ ‫جدد قادرين على تقدمي أفكارهم اخلاصة‪،‬‬ ‫وروح الثقافة العربية التى تعود إلــى قرون‬ ‫مضت‪ .‬كل هذا سيعمل على تأسيس التعددية‬ ‫القطبية احلقيقية‪ ،‬وخلق عالم مزدهر ذى‬ ‫مستقبل أفضل‪.‬‬ ‫ينبغى ً‬ ‫موضوعا‬ ‫أيضا أن يصبح القانون الدولى‬ ‫ً‬ ‫للعمل النشط من جانب الدول العربية‪ ،‬أو على‬ ‫وجه التحديد‪ ،‬إصالحه مبا يخدم مصالح جميع‬ ‫األطراف‪ ،‬وليس فقط الغرب اجلماعى‪ ،‬الذى‬ ‫يدافع عن صيغة «النظام القائم على القواعد»‪.‬‬ ‫ميكن للمدارس القانونية التاريخية فى اإلسالم‬ ‫نوعا من النواة األساسية‬ ‫وتفسيراتها أن تكون ً‬ ‫التى ميكن للفقهاء املعاصرين البناء عليها‬ ‫لتطوير مقترحات جديدة ذات صلة بعصرنا‪.‬‬ ‫* كاتب سياسى روسى‪ ،‬محلل جيوسياسى‪،‬‬ ‫رئيس حترير موقع جيوبولوتيكا‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫مئات اآلالف من األشخاص فى ‪#‬غزة محرومون من املأوى املناسب والغذاء‬ ‫والدواء واملياه النظيفة‪ ..‬وال يزال عدد املعابر إلى قطاع ‪#‬غزة محدو ًدا للغاية‪..‬‬ ‫كما أن القدرة على التخلص من القمامة ومعاجلة مياه الصرف الصحى مقيدة‬ ‫بشدة‪ .‬تستمر القمامة فى التراكم‪.‬‬

‫هوان حني يتواصل رضوخ قوة دولية كبرى إلرادة حليف صغير فى‬ ‫يا له من ٍ‬ ‫ذاته‪ ،‬ولكنه يبدو فى عالقته معها أكبر منها‪ .‬حتدث الرئيس األمريكى بايدن ٍ‬ ‫مرات‬ ‫عن ضرورة أن يكون للسلطة الفلسطينية دو ُر فى ترتيبات ما يُسمى اليوم التالى‬ ‫للحرب على غزة‪ ،‬ولكن إدارته ُ‬ ‫ٍ‬ ‫إلجراءات صهيونية‪.‬‬ ‫تقف عاجز ًة عن وضع حد‬

‫وحيد عبد المجيد (مفكر ومحلل سياسى مصرى)‬

‫إن احترام إرادة الشعب هو أعظم دروس ثورة ‪ 6/ 30‬و‪ 7/ 3‬وكل الثورات‬ ‫التى انتصرت فيها إرادة املصريني التى يجب أن تكون أعظم دروس األمس‬ ‫واليوم وغدًا وفى جميع مجاالت احلياة‪ ،‬وإذا كنا بصدد تكوين حكومة جديدة‪،‬‬ ‫فمازال الكثير من أهداف ‪ 2013/6/30‬و‪ 25‬يناير ‪ 2011‬لم يتحقق بعد‪.‬‬

‫سكينة فؤاد (كاتبة وصحفية وروائية مصرية)‬

‫وكالة األمم المتحدة إلغاثة وتشغيل الالجئين الفلسطينيين (األونروا)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫رجب البنا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫صالح منتصر نموذج للصحفى الملتزم المتفانى‬ ‫فى عمله‪ ،‬الناجح فى كل موقع‪ ،‬وأستاذ تتلمذ على‬ ‫يديه جيل من الصحفيين الشبان يذكرونه بالتقدير‪.‬‬

‫صالح منتصر كما عرفته‬

‫كــان صــاح منتصر حــاضـ ًـرا معنا فــى االحتفال‬ ‫سعيدا بنجاح «املصرى‬ ‫العشرينى لـ«املصرى اليوم»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الـ ـي ــوم»‪ ،‬ال ـت ــى أس ـه ــم فـيـهــا م ـنــذ ال ـب ــداي ــة كـجـنــدى‬ ‫مجهول‪ ،‬إلى جانب صديقه صالح دياب‪ ،‬وترك فيها‬ ‫بصمته باقية إلى اليوم‪.‬‬ ‫وصـ ـ ــاح م ـن ـت ـصــر بــال ـن ـس ـبــة لـ ــى ك ـ ــان أكـ ـث ــر مــن‬ ‫صديق‪ .‬كان بيننا تقارب فكرى وإنسانى‪ .‬وعندما‬ ‫الـتـحـقــت بـ ــ«األه ــرام» سـنــة ‪ 1970‬ك ــان قــد سبقنى‪،‬‬ ‫وبـ ــدأ ف ــى ال ـص ـعــود ب ــن مـجـمــوعــة ال ـش ـبــاب الــذيــن‬ ‫ع ّينهم «هـيـكــل» لتجديد دم ــاء «األهـ ــرام»‪ .‬كــان فى‬ ‫الدسك املركزى‪ ،‬يتميز ببراعته فى صياغة القصة‬ ‫اخلبرية‪ ،‬حتى إن بعض املندوبني القدامى كانوا‬ ‫يـتـصـلــون فــى الـلـيــل بــه بــالـتـلـيـفــون لـيـحـكــوا لــه ما‬ ‫لديهم مــن أخ ـبــار‪ ،‬فيستمع إلـيـهــم‪ ،‬ويسألهم عن‬ ‫وي ـعــدهــا للنشر‪،‬‬ ‫الـتـفــاصـيــل‪ ،‬ث ــم يـكـتــب األخـ ـب ــار‪ُ ،‬‬ ‫متخصصا‬ ‫وبذلك يلحق الطبعة األولــى‪ ،‬كما كان‬ ‫ً‬ ‫فى كتابة «املانشيت» للصفحة األولى‪.‬‬ ‫ومـنــذ الـبــدايــة الحـظــت الـتـنــافــس اجلـمـيــل بينه‬ ‫وبــن مـكــرم محمد أحـمــد‪ ،‬مــع اخـتــاف اهتمامات‬ ‫كــل منهما‪« .‬م ـكــرم» مهتم بالسياستني اخلارجية‬ ‫والداخلية وبــإجــراء حتقيقات فى اليمن ولقاءات‬ ‫مــع زع ـمــاء إســرائ ـيــل‪ ،‬و«ص ـ ــاح» اهـتـمــامــه بقضايا‬

‫ال ــداخ ــل‪ ،‬ومتخصص فــى ش ــؤون الـبـتــرول مـصــر ًّيــا‬ ‫وعامل ًّيا ومهتم باملوضوعات اإلنسانية واالجتماعية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫طويل يبحث فى ملفات األرشيف‪،‬‬ ‫وكان يقضى وقتً ا‬ ‫ويكتب ما يهمه فى «نوتة» مخصصة لكل موضوع‪،‬‬ ‫وعلى مكتبه عشرات من هذه «النوت»‪ ،‬نوتة للبترول‪،‬‬ ‫ونــوتــة للتعليم‪ ،‬ونــوتــة لالقتصاد‪ ،‬ونــوتــة للسياسة‬ ‫الداخلية‪ ،‬ونوتة للشخصيات التى قابلها‪ ..‬وهكذا‪.‬‬ ‫أهم ما كان مييزه تفرغه التام لعمله الصحفى‪.‬‬ ‫كانت «األهرام» هى كل حياته‪ ،‬وكان يتمتع بعالقات‬ ‫واس ـ ـعـ ــة مـ ــع امل ـ ـسـ ــؤولـ ــن واخل ـ ـ ـبـ ـ ــراء فـ ــى م ـج ــاالت‬ ‫اه ـت ـمــامــه‪ ،‬وي ـق ـضــى ي ــوم ــه ك ـلــه ف ــى «األهـ ـ ـ ــرام» من‬ ‫الصباح إلى املساء‪ ،‬يخرج ملهمة أو للقاء‪ ،‬ثم يعود‬ ‫إلى مكتبه حتى صدور الطبعة األولى‪ ،‬حتى لو لم‬ ‫يكن مـسـ ً‬ ‫ـؤول عنها‪ .‬وكــان مدير التحرير فــى ذلك‬ ‫ال ــوق ــت‪ ،‬وه ــو األس ـت ــاذ عـلــى ح ـمــدى اجل ـم ــال‪ ،‬يثق‬ ‫فـيــه‪ ،‬حتى إنــه عندما ســافــر إلــى أمــريـكــا ملــدة شهر‬ ‫كــان صــاح منتصر يكتب عـمــوده الـيــومــى «حديث‬ ‫املــديـنــة»‪ ،‬دون أن يــاحــظ أحــد فـ ً‬ ‫ـرقــا فــى األسـلــوب‪،‬‬ ‫ودون أن يعلم أحد أنه هو الذى يكتب العمود إلى أن‬ ‫مؤخرا‪.‬‬ ‫صرح بذلك‬ ‫ً‬ ‫وكـ ــان ص ــاح مـنـتـصــر ل ـس ـنــوات طــوي ـلــة يــدخــن‬ ‫السجائر‪ ،‬ثم أصبح يدخن السيجار‪ ،‬وكان الكبار‬

‫فــى «األه ـ ــرام» يــدخ ـنــون الـسـيـجــار مـثــل «هـيـكــل»‪.‬‬ ‫كــان حـمــدى فــؤاد وصــاح جــال ولطفى اخلولى‬ ‫وغيرهم يدخنون السيجار‪ ،‬لكن صــاح منتصر‬ ‫كثيرا‬ ‫توقف عن التدخني‪ ،‬وصــار عــد ًّوا لــه‪ ،‬وكتب‬ ‫ً‬ ‫جـ ـ ـ ًّـدا ع ــن مـ ـض ــاره وت ـس ـب ـبــه ف ــى س ــرط ــان ال ــرئ ــة‪،‬‬ ‫مهتما باألبحاث املتعلقة بــاألمــراض التى‬ ‫وكــان‬ ‫ًّ‬ ‫يسببها التدخني‪.‬‬ ‫كـنــا قــد تـعــودنــا عـلــى أن يـكــون لـ ــ«األه ــرام» مدير‬ ‫حتــريــر واح ــد‪ .‬تغير ه ــذا التقليد ب ــأن ص ــار صــاح‬ ‫منتصر وم ـكــرم محمد أحـمــد مــديــريــن للتحرير‪،‬‬ ‫يوما‪ .‬وبعد سنوات‪،‬‬ ‫يتبادالن املسؤولية كل منهما ً‬ ‫خ ــرج ــا م ـ ًـع ــا م ــن «األه ـ ـ ـ ــرام»‪ ،‬ذه ــب «ص ـ ــاح» رئـيـ ًـســا‬ ‫ورئيسا لتحرير مجلة أكتوبر‪،‬‬ ‫ملؤسسة دار املعارف‬ ‫ً‬ ‫ورئيسا لتحرير‬ ‫رئيسا لــدار الـهــال‬ ‫ً‬ ‫وذهــب «مـكــرم» ً‬ ‫كبيرا‪ ،‬ولكنى‬ ‫مجلة املصور‪ ،‬وحقق كل منهما‬ ‫ً‬ ‫جناحا ً‬ ‫دهشت عندما قرأت فى عموده «مجرد رأى» بعنوان‬ ‫«أتعس األي ــام»‪ ،‬يــوم ‪ 22‬فبراير ‪ -2022‬بعد ‪ 28‬سنة‬ ‫من استقالته من دار املـعــارف‪ ،‬يقول فيه‪« :‬أعطيت‬ ‫مــوافـقـتــى لـلــدكـتــور أســامــة ال ـبــاز عـلــى رئــاســة (دار‬ ‫املـعــارف) و(أكتوبر)‪ ،‬وأنــا فى غاية احلــزن‪ ،‬ووضعت‬ ‫شـ ً‬ ‫ـرطــا واحـ ـ ًـدا أن أحـتـفــظ فــى (األه ـ ــرام) بعمودى‬ ‫(مجرد رأى)‪ ،‬وبدأت التهانى وأنا قلبى يتمزق‪ ،‬إننى‬

‫أع ــرف صـعــوبــة الـعـمــل فــى امل ـجــات‪ ،‬وق ــد ب ــدأت فى‬ ‫مجلة آخر ساعة خمس سنوات تقري ًبا‪ .‬واكتشفت‬ ‫أن العمل فى الصحف اختيار بني ما تصبه وكاالت‬ ‫األنباء ومصادر األخبار املختلفة‪ ،‬أمــا املجلة فهى‬ ‫االبتكار‪ ،‬والقارئ ينتظر منك اجلديد كل أسبوع‪.‬‬ ‫وكانت مجلة أكتوبر ناجحة بفضل أنيس منصور‪،‬‬ ‫وقــدرتــه العجيبة على أن يكتب ‪ 24‬ســاعــة‪ ،‬لــو أراد‪،‬‬ ‫ويغطى نقص محرريه‪ ،‬واملجلة وصل جناحها إلى‬ ‫درج ــة أن هـنــاك ق ــراء كثيرين يحتفظون بجميع‬ ‫أعدادها‪ ،‬فما الذى أستطيع عمله كى أحافظ على‬ ‫خصوصا أن املحررين‬ ‫قدر النجاح الذى وصلت إليه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الذين اختارهم أنيس ال أعرف الكثيرين منهم‪ ،‬وقد‬ ‫اكتشفت أن كثيرين منهم أساتذة فى مدرسة غير‬ ‫التى تعلمتها ومارستها ‪ 32‬سنة‪ .‬وشعرت بالوحدة‬ ‫فى دار أترأسها‪ ،‬ودخلت مكتبى ألول مرة بعد أربعة‬ ‫أيام من القرار‪ ،‬وجلست وحدى ألجد نفسى أنفجر‬ ‫فــى البكاء‪ ،‬وال أستطيع السيطرة على مشاعرى‪،‬‬ ‫وكانت هذه أول مرة تنفجر فيها دموعى»‪.‬‬ ‫ولكنه جنــح‪ ،‬وأثبت قدرته على مواصلة ما بدأه‬ ‫أنيس منصور‪ .‬وعندما وصل إلى سن الستني‪ ،‬كتب‬ ‫إلى الدكتور مصطفى كمال حلمى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـ ـش ــورى‪ ،‬أن ــه ل ــن يـسـتـمــر ب ـعــن ال ـس ــن الـقــانــونـيــة‪،‬‬ ‫وال ـقــانــون يـسـمــح بـبـقــائــه حـتــى ســن ‪ ،65‬وع ــاد إلــى‬ ‫«األهــرام» ليكتب عموده الشهير «مجرد رأى»‪ ،‬الذى‬ ‫ـوذجــا للعمل الصحفى‪ ،‬يتميز باحليوية‪،‬‬ ‫كــان منـ ً‬ ‫ب ـح ـيــث ت ـش ـعــر وأن ـ ــت تـ ـق ــرؤه أنـ ــه ص ــدي ــق ُي ـحــدثــك‬ ‫ش ـخ ـص ـ ًّيــا بــأس ـلــوب س ـلــس وأفـ ـك ــار واضـ ـح ــة‪ ،‬قــريــب‬ ‫مــن اهـتـمــامــات ال ـن ــاس‪ .‬ول ـهــذا ك ــان أك ـثــر األع ـمــدة‬ ‫حريصا على كتابته‪ ،‬حتى‬ ‫جناحا‪ ،‬وظل‬ ‫الصحفية‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أثناء سفره للخارج‪ ،‬وحتى بعد أن جتاوز الثمانني‪،‬‬ ‫و ُأصيب بسرطان القولون‪ ،‬واضطر إلجراء عمليتني‬ ‫فــى لـنــدن‪ .‬وظــل بعدها يـقــاوم األلــم ويكتب عموده‬ ‫ويصارح القارئ مبا يعانى ويبث فيه التفاؤل‪.‬‬ ‫صالح منتصر منوذج للصحفى امللتزم املتفانى‬ ‫فــى عمله‪ ،‬الـنــاجــح فــى كــل مــوقــع‪ ،‬وأس ـتــاذ تتلمذ‬

‫على يديه جيل من الصحفيني الشبان يذكرونه‬ ‫بالتقدير‪.‬‬ ‫وكـ ــان بـيـنــى وب ــن ص ــاح مـنـتـصــر خ ـبــط نسجه‬ ‫مساعدا‬ ‫القدر‪ .‬حني ترك الدسك املركزى‪ ،‬وأصبح‬ ‫ً‬ ‫لرئيس التحرير‪ ،‬انتقلت أنا إلى مكانه فى الدسك‬ ‫ً‬ ‫مسؤول عن صفحات الرأى‪،‬‬ ‫املركزى‪ ،‬وظل لسنوات‬ ‫وح ــن ص ــار م ــدي ـ ًـرا لـلـتـحــريــر‪ ،‬كـنــت أن ــا مـكــانــه فى‬ ‫اإلش ــراف على صفحات ال ــرأى‪ ،‬وعندما بــدأ عمله‬ ‫ـومــا إلــى الـغــداء‪،‬‬ ‫فــى دار امل ـعــارف وأكـتــوبــر دعــانــى يـ ً‬ ‫وقال لى‪« :‬إيه رأيك تيجى (أكتوبر) نائ ًبا لى‪ ،‬وبعد‬ ‫ذلك أتركها لك؟»‪ .‬واعتذرت‪ .‬وبعد ‪ 9‬سنوات اتصل‬ ‫بــى السيد صفوت الـشــريــف‪ ،‬وزيــر اإلع ــام‪ ،‬ليقول‬ ‫رئيسا لدار املعارف ومجلة‬ ‫لى‪« :‬وقع عليك االختيار ً‬ ‫أكتوبر»‪ ،‬وحاولت أن أعتذر‪ ،‬لكنه قال لى‪« :‬سيصدر‬ ‫مجلس الشورى القرار بعد غد‪ ..‬استعد!»‪ ،‬وعلمت‬ ‫أن صالح منتصر قدم استقالته‪ ،‬وسافر إلى لندن‪،‬‬ ‫وان ـت ـظ ــرت ع ــودت ــه‪ ،‬ودع ــوت ــه إلـ ــى ح ـفــل لـتـكــرميــه‪.‬‬ ‫ـامــا ونصف‬ ‫وبـقـيــت فــى دار امل ـعــارف وأك ـتــوبــر ‪ 11‬عـ ً‬ ‫الـعــام بالضبط‪ ،‬عــدت بعدها إلــى «األهـ ــرام» كات ًبا‬ ‫متفرغً ا معه‪.‬‬ ‫طـلـبــت مـنــه أن يـكـتــب امل ـق ــال االف ـت ـتــاحــى ملجلة‬ ‫أكـ ـت ــوب ــر‪ ،‬ف ــى أول عـ ــدد يـ ـص ــدر‪ ،‬ب ـعــد ت ــرك ــه رئــاســة‬ ‫ً‬ ‫بسيطا أن أترك «األهرام»‪،‬‬ ‫حتريرها‪ ،‬فكتب‪ :‬لم يكن‬ ‫فـحـبــر «األهـ ـ ــرام» أص ـبــح دم ــى‪ ،‬وأرش ـي ــف «األه ـ ــرام»‬ ‫عقلى‪ ،‬وجــدرانــه بيتى‪ ،‬ولــم أتــردد فى االعـتــذار عن‬ ‫عدم قبول عرض لرئاسة حترير جريدة مايو‪ ،‬ولكن‬ ‫أقنعنى الدكتور أسامة الباز بأن أحصل على نصيبى‬ ‫الــذى كتبه اهلل لــى ولــرجــب البنا بـعــدى‪ ،‬وهــو الــذى‬ ‫ك ــان ط ــوال س ـنــوات عـطــائــه فــى «األه ـ ــرام» ال يعرف‬ ‫طريق التسلق على أكـتــاف أحــد أو التقرب زلفى‪،‬‬ ‫وكل ما يؤمن به يقوله بصدق وإخالص‪ ،‬وكان عمله‬ ‫هو اجلسر الذى عبر به إلى موقع املسؤولية‪.‬‬ ‫وك ــل م ــا قــالــه عـنــى يـنـطـبــق عـلـيــه‪ .‬واحل ــدي ــث ال‬ ‫ينتهى عن ذكرياتى معه وحواراتنا اليومية‪ ..‬أشعر‬ ‫بعده بفراغ كبير‪.‬‬

‫د‪ .‬حامد عبدالرحيم عيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫مفهوم وفلسفة ريادة األعمال‬ ‫االنتهازية (ال ُفرصية)‪!..‬‬

‫حتدثت فى مقال سابق عن التعليم االنتهازى (الفُ رصى)‪ ،‬وقمت بتعريفه بأنه‪:‬‬ ‫زخما متزايدً ا‪ ،‬كمنهجية تدريسية ديناميكية ُتكّ ن املعلمني‬ ‫نهج جديد بدأ يأخذ ً‬ ‫من تكييف استراتيجياتهم بسالسة‪ ،‬من خــال استغالل الفرص التعليمية غير‬ ‫املخطط لها‪ ،‬والتى تنشأ فى الفصل الدراسى‪ ،‬وأنــه على عكس الــدالالت السلبية‬ ‫لـكـلـمــة«االنـتـهــازى» بأنها تعنى األنــانـيــة‪ ،‬فــإن «التعليم االن ـت ـهــازى» (الــفُ ــرصــى) أو‬ ‫‪ Opportunistic Education‬هــو ممــارســة متأملة ومــركــزة على الـطــالــب‪ ،‬وفيه‬ ‫يتخلى املعلمون عن جمود املناهج التقليدية ويصبحون بـ ً‬ ‫ـدل من ذلــك مرشدين‬ ‫مدركني ميكنهم استشعار واغتنام االهتمامات واالحتياجات احلقيقية لطالبهم‪.‬‬ ‫فى مقال اليوم‪ ،‬أدعو القارئ العزيز إلى مصاحبتى للتعرف على مفهوم جديد‬ ‫آخر باإلضافة إلى التعليم االنتهازى‪ ،‬وهو ريادة األعمال االنتهازية (الفُ رصية) أو‬ ‫‪ ،Opportunistic Entrepreunership‬وهى فلسفة تأتى من خالل التركيز على‬ ‫استغالل الفرص املتاحة لتعزيز التعلم واالبتكار فى مجال ريادة األعمال‪ ،‬والذى‬ ‫يشير إلى ممارسة حتديد فرص األعمال غير املتوقعة واالستفادة منها‪ ،‬والتى قد‬ ‫تنشأ بسبب ظروف السوق املتغيرة‪ ،‬أو االجتاهات الناشئة‪ ،‬أو الظروف غير املتوقعة‪.‬‬ ‫ـزءا مــن خطة‬ ‫وينصب على التعرف على الـفــرص التجارية‪ ،‬التى رمبــا لــم تكن ج ـ ً‬ ‫العمل األصلية ومتابعتها‪ ،‬وهو ينطوى على القدرة على التكيف واملرونة والقدرة‬ ‫على التحور بسرعة استجابة لديناميكيات السوق‪ .‬وعلى سبيل املثال ميكن متثيل‬ ‫هذا املفهوم من خالل رواد األعمال الذين اكتشفوا وجود فجوة فى السوق‪ ،‬أو تقنية‬ ‫جديدة ميكن االستفادة منها‪ ،‬أو شراكة استراتيجية ميكن تشكيلها خللق قيمة ودفع‬ ‫منو األعمال‪ .‬وباختصار‪ ،‬فى حني يركز التعليم االنتهازى (الفُ رصى) على اغتنام‬ ‫فرص التعلم خارج البيئات التعليمية التقليدية لتعزيز النمو الشخصى والتنمية‪،‬‬ ‫فإن ريادة األعمال االنتهازية (الفُ رصية) تتضمن حتديد فرص العمل غير املتوقعة‬ ‫واالستفادة منها لدفع االبتكار والنمو والنجاح فى مجال ريــادة األعـمــال‪ .‬وهكذا‬ ‫يشترك املفهومان فى خيط مشترك يتمثل فى القدرة على التكيف‪ ،‬وسعة احليلة‪،‬‬ ‫والرغبة فى االستفادة من الظروف غير املتوقعة‪ ،‬ولو فى سياقات مختلفة‪.‬‬ ‫وقبل أن نتمكن من استكشاف قضايا التقدم األخالقى فى ريــادة األعمال‪ ،‬يجب‬ ‫علينا تسوية مسألة الـغــرض مــن ري ــادة األع ـمــال‪ .‬غال ًبا مــا يتم التعامل مــع اآلثــار‬ ‫األخــاقـيــة للعالقة الــريــاديــة بــن ال ـفــرد والـفــرصــة على أنـهــا أم ــر مسلم بــه أو يتم‬ ‫جتاهلها‪ .‬باستخدام الفلسفة األخالقية كمساعدة حتليلية فى فك رموز أيديولوجية‬ ‫ريادة األعمال قيد االستخدام‪ ،‬ولفهم املشروعات التجارية املعاصرة‪ ،‬نسأل‪ :‬هل ريادة‬ ‫األعـمــال نشاط انتهازى أم فــاضــل؟‪ ،‬ومــن خــال األســاس التحليلى والسياق الذى‬ ‫توفره دراسات احلالة املقارنة‪ ،‬ميكننا استكشاف هذا السؤال واإلرث األخالقى الذى‬ ‫أنشأه املؤسس‪ .‬فى هذه املناقشة املفاهيمية‪ ،‬يتبني أن وجهة النظر االنتهازية حتتوى‬ ‫على مجموعة من االفتراضات سهلة الفهم‪ ،‬فى حني أن الفائدة األساسية للنموذج‬ ‫املمتاز أو الفاضل تكمن فى نهجه الشامل للتعامل مع القضايا املعقدة‪ .‬ويكشف‬ ‫هذا عن االفتراضات اخلفية املضمنة فى غرض ريــادة األعمال‪ ،‬ويسمح لنا بقياس‬ ‫التقدم األخالقى (أو التراجع)‪ ،‬ويؤهلنا إلصدار وتشجيع أحكام أخالقية أفضل فى‬ ‫البوتقة األخالقية لريادة األعمال‪ .‬هذا‪ ،‬وتشير ريادة األعمال االنتهازية إلى عقلية‬ ‫ونهج يبحث من خاللها رواد األعمال بنشاط عن الفرص‪ ،‬ويستفيدون منها عند‬ ‫ظهورها‪ ،‬حتى لو لم يتم التخطيط لها أو توقعها فى البداية‪ .‬وهــو ينطوى على‬ ‫التعرف على الظروف املواتية أو فجوات السوق واستغاللها إلنشاء مشروع جتارى أو‬ ‫تنميته‪ .‬ويتمتع رواد األعمال االنتهازيون باملرونة والقدرة على التكيف واالستعداد‬ ‫لتحمل املخاطر لالستفادة مــن االجتــاهــات الناشئة أو املــواقــف غير املتوقعة‪ .‬كما‬ ‫يقوم رواد األعمال االنتهازيون بفحص بيئة أعمالهم بشكل مستمر‪ .‬إنهم يغيرون‬ ‫ً‬ ‫أعمال جديدة لالستفادة منها‪ .‬واملرونة والقدرة على‬ ‫مناذج أعمالهم أو حتى يبدأون‬ ‫التكيف والنهج االستباقى والرغبة فى تبنى عدم اليقني وحتمل املخاطر املحسوبة‬ ‫هى السمات األساسية لريادة األعمال االنتهازية‪ .‬قد يضع رواد األعمال االنتهازيون‬ ‫أنفسهم فى طليعة اجتاهات السوق‪ ،‬فهم يعطلون القطاعات القائمة‪ ،!...‬ومن خالل‬ ‫وجناحا هائلني من خالل االستجابة واالنفتاح على‬ ‫القيام بذلك‪ ،‬يحققون منـ ًّـوا‬ ‫ً‬ ‫الفرص اجلديدة‪ .‬وال تقتصر ممارسة ريــادة األعمال االنتهازية على أى صناعة أو‬ ‫ســوق واحــدة‪ .‬ميكن رؤيتها فى مجموعة متنوعة من الصناعات‪ .‬على سبيل املثال‬ ‫التكنولوجيا والتجارة اإللكترونية واخلــدمــات املصرفية والضيافة واملــزيــد‪ .‬وتُعد‬ ‫شركات مثل ‪ Netflix‬و‪ Instagram‬و‪ Slack‬أمثلة فعالة لريادة األعمال االنتهازية‪،‬‬ ‫وأخيرا‪ ،‬استفادت من إمكانيات السوق‬ ‫فقد رأت اجتاهات جديدة‪ ،‬ثم غيرت أولوياتها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫للسيطرة على الصناعات اخلاصة بها‪ .‬إن ريادة األعمال االنتهازية‪ ،‬فى أبسط صورها‪،‬‬ ‫هى بحث مستمر عن اإلمكانيات والقدرة على التكيف معها واغتنامها بسرعة‪ ،‬وهى‬ ‫أمر يدعو إلى موقف مبتكر وموجه نحو النمو ويزدهر فى مواجهة حالة عدم اليقني‪.‬‬ ‫وميكن لألفراد واملنظمات وضع أنفسهم لتحقيق النجاح فى بيئة األعمال املتغيرة‬ ‫بسرعة اليوم من خالل تبنى موقف ريادة األعمال االنتهازية‪.‬‬ ‫أم ــا عــن الـتـحــديــات وال ـف ــرص فنُجملها فـيـمــا ي ـلــى‪ :‬عــن الـتـحــديــات يــأتــى عــدم‬ ‫االستقرار والتغيير السريع فى السوق والبيئة التنافسية‪ ،‬مما يجعل من الصعب‬ ‫التنبؤ بــاالجتــاهــات املستقبلية‪ .‬احلــاجــة إلــى م ـهــارات متنوعة فــى م ـجــاالت مثل‬ ‫التسويق والتكنولوجيا والتمويل الغـتـنــام ال ـفــرص‪ .‬املـخــاطــرة العالية املرتبطة‬ ‫بالتطوير والتنفيذ السريع لألفكار اجلــديــدة‪ .‬التنافس مع مؤسسات أكبر وأكثر‬ ‫استقرا ًرا فى السوق‪ .‬وعن الفرص‪ ،‬ومنها إمكانية االستفادة من التغييرات السريعة‬ ‫فى السوق والتكنولوجيا لتقدمي منتجات وخدمات مبتكرة‪ .‬القدرة على التكيف‬ ‫واالستجابة بسرعة أكبر من املؤسسات الكبيرة‪ .‬إمكانية اكتساب ميزة تنافسية من‬ ‫خالل تطوير األفكار اجلديدة بسرعة‪ .‬فرص واعدة للنمو والتوسع فى السوق‪.‬‬ ‫فى اخلتام‪ ،‬تتطلب الــريــادة االنتهازية (الفُ رصية) مهارات وقــدرات متنوعة من‬ ‫فرصا كبيرة للنجاح والتميز فى السوق‪ .‬وإدارة‬ ‫رواد األعـمــال‪ ،‬ولكنها تقدم ً‬ ‫أيضا ً‬ ‫التحديات واالستفادة من الفرص هى املفتاح لتحقيق النجاح فى هذا النوع من‬ ‫ريادة األعمال‪.‬‬

‫‪١١‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫المسكوت عنه!‬

‫ه ـنــاك الـكـثـيــر مــن األس ـئ ـلــة املـسـكــوت‬ ‫عنها فى أزمة مصانع األسمدة‪ .‬ألم يكن‬ ‫من املمكن ضخ الغاز لهذه املصانع حتى‬ ‫ال تتوقف‪ ،‬ثم تعود‪ ،‬ثم يحدث االرتباك‬ ‫فــى ال ـس ــوق‪ ،‬وتــرت ـفــع األس ـع ــار بطريقة‬ ‫غير مسبوقة؟!‪.‬‬ ‫هل ما حــدث نــوع من اللعب فى سوق‬ ‫األس ـم ــدة املـحـلـيــة والـتـصــديــر لـلـخــارج‪،‬‬ ‫وهل األسعار التى ارتفعت إلى معدالت‬ ‫قياسية ميكن أن تعود إلى ما كانت عليه‬ ‫ق ـبــل ال ـت ــوق ــف؟‪َ .‬م ــن يـضـمــن ل ـنــا ع ــودة‬ ‫األسعار كما كانت قبل األزمة؟‪.‬‬ ‫إن مــا ح ــدث انـعـكــس بـطــريـقــة سلبية‬ ‫ع ـلــى املـ ــواطـ ــن‪ ،‬وقـ ــد ب ـلــغ س ـعــر ش ـي ـكــارة‬ ‫األس ـمــدة ‪ 1000‬جنيه بـعــد األزمـ ــة‪َ .‬مــن‬ ‫ال ــذى يعيد األس ـعــار إلــى مــا كــانــت عليه‬ ‫قبل األزمــة؟‪ .‬لقد كانت صرخة مصانع‬ ‫األس ـمــدة صــرخــة مــدويــة عندما أعلنت‬ ‫عــن تــوقـفـهــا‪ .‬يــومـهــا‪ ،‬قلنا للحكومة أن‬ ‫تستمع إل ــى صرختها وحت ــل مشكلتها‬ ‫التى تؤثر علينا مباشرة‪ .‬واليوم‪ ،‬أعلنت‬ ‫الشركات عن بدء التشغيل‪ ،‬فلم تتوقف‬ ‫أكـثــر مــن أي ــام‪ .‬ومــع ذل ــك‪ ،‬زادت األسـعــار‬ ‫ً‬ ‫أضعافا مضاعفة‪ ،‬فهل تعود األسعار إلى‬ ‫ما كانت عليه قبل التوقف دون أن تتدخل‬ ‫احلكومة‪ ،‬ودون أن نطالب بذلك؟!‪.‬‬ ‫أيضا‪ :‬هل كانت إمدادات الغاز‬ ‫أتساءل ً‬ ‫الطبيعى ميـكــن أن تـصــل إل ــى املـصــانــع‬ ‫ل ـت ـم ـنــع هـ ـ ــذا الـ ـت ــوق ــف امل ـ ــؤق ـ ــت‪ ،‬الـ ــذى‬ ‫سـيـصـبــح تــأث ـيــره ع ـلــى امل ــواط ــن تــأث ـيـ ًـرا‬ ‫دائما‪ ،‬على لقمة عيشه‪ ،‬وعلى زراعته؟‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أك ــاد أت ـصــور أنـهــا كــانــت أزم ــة مفتعلة‬ ‫وراءها دوافع غير مفهومة عند البعض‪،‬‬ ‫ومفهومة عند آخــريــن‪ .‬ال أستطيع أن‬ ‫أب ــرئ أحـ ـ ًـدا مــن س ــوء ال ـنــوايــا‪ ،‬فــاألزمــة‬ ‫واضحة للمبصرين!‪.‬‬ ‫ردا ع ـلــى أى‬ ‫مـ ــاذا س ـت ـقــول احل ـكــومــة ًّ‬ ‫طـلــب إحــاطــة أو اس ـت ـجــواب قــد ُيـحــركــه‬ ‫مجلس النواب على هذه األزمــة؟‪ ،‬وماذا‬ ‫ت ـق ــول وزارة ال ـب ـت ــرول حتـ ــديـ ـ ًـدا‪ ،‬وال ـتــى‬ ‫ق ـط ـعــت الـ ـغ ــاز ع ــن م ـح ـطــات ال ـك ـهــربــاء‬ ‫وامل ـصــانــع‪ ،‬أل ــم يـكــن فــى استطاعتها أن‬ ‫يوما أو يومني حتى متر األزمة؟‪.‬‬ ‫تتحمل ً‬ ‫ألم تفكر الوزارة فى أن مجرد اإلعالن‬ ‫ع ــن ق ـطــع اإلم ـ ـ ــدادات وت ــوق ــف املـصــانــع‬ ‫ي ــؤث ــر بــال ـس ـلــب ع ـلــى س ـم ـعــة ال ـشــركــات‬ ‫واالق ـت ـص ــاد امل ـص ــرى بــأك ـم ـلــه‪ ،‬إل ــى حد‬ ‫ال مي ـك ــن ت ـع ــوي ـض ــه‪ ،‬ح ـت ــى ب ـع ــد عـ ــودة‬ ‫التشغيل؟‪.‬‬ ‫إننى ُأحـمــل احلكومة فــروق األسـعــار‪،‬‬ ‫وأطالبها بضبط السوق وإعادة األسعار‬ ‫إلى ما كانت عليه قبل األزمة‪.‬‬

‫يعتذر د‪ .‬محمد كمال‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬ ‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪Facebook:@NaootOfficial‬‬

‫تعالوا وفكروا معى ماذا لو «اشترت الكنيسة دماغها»‪ ،‬وتجنبت سو َء ظن األشرار‪،‬‬ ‫فأعلنت ً‬ ‫مثل عن‪« :‬فتح أبوابها للمذاكرة ألبنائها المسيحيين وفقط»!!‪ ،‬تخيلوا‬ ‫سيوجه للكنيسة آنذاك على هذا الفعل العنصرى!‪.‬‬ ‫كم االنتقاد العنيف الذى كان‬ ‫ّ‬

‫حب جريمة؟!!‬ ‫الم ّ‬ ‫فتح الكنائس للمذاكرة‪ ...‬هل ثمرة ُ‬

‫ً‬ ‫أتقدم بجزيل الشكر إلى نيافة «األنبا باڤلى»‪،‬‬ ‫بداية‬ ‫ُ‬ ‫األسـ ـق ــف الـ ـع ــام بــامل ـن ـتــزه اإلس ـك ـن ــدري ــة‪ ،‬ألنـ ــه صــاحـ ُـب‬ ‫مبادرة فتح الكنائس لطالب الثانوية العامة‪ ،‬مسلمني‬ ‫ومسيحيني‪ ،‬للمذاكرة فى قاعات مكيفة الهواء أثناء‬ ‫ان ـق ـطــاع ال ـت ـيــار الـكـهــربــائــى فــى بـيــوتـهــم‪ ،‬تـلــك امل ـب ــادر ُة‬ ‫الــراق ـيــة املـتـحـضــرة ال ـتــى ح ــذت ح ــذ َوه ــا أم ــاك ــنُ أخــرى‬ ‫مت ـت ـلــك م ــول ــدات ك ـهــربــائ ـيــة م ـثــل امل ـس ــاج ــد والـ ـن ــوادى‬ ‫واملكتبات العامة‪ ،‬ومنها مكتبة اإلسكندرية اجلميلة‪.‬‬ ‫ُّ‬ ‫سيظل يذكرها التاريخُ وتذكرها‬ ‫هذه املبادرة اجلميلة‬ ‫مصر للكنيسة املصرية ولألنبا «باڤلى» املحترم‪ ،‬وهو‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫زميل دراستى فى كلية الهندسة جامعة عيش‬ ‫باملناسبة‬ ‫شـمــس‪ ،‬الـتــى تعلّمنا فيها التفكير العلمى والعملى‬ ‫بعيدا عن األهواء والعنصريات الضيقة‪.‬‬ ‫حللّ املشاكل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اع ـتــدنــا ع ـلــى ت ـلــك املـ ـب ــادرات ال ـط ـي ـبــة م ــن الـكـنـيـســة‬ ‫املـصــريــة الوطنية الـتــى دائـ ًـمــا مــا تـقـ ّـدم ي ـ َد اخلـيــر لكل‬ ‫تنظر‬ ‫محتاج‪ ،‬دون النظر إلــى انتمائه الـ َعـ َقــدى ألنها‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬ ‫حتض‬ ‫لإلنسان‪ ،‬بوصفه إنسانًا‪ ،‬وكفى‪ .‬وهذا هو عنيُ ما‬ ‫يحب املحسنني»‪.‬‬ ‫عليه جميع العقائد باملناسبة‪« .‬واهلل‬ ‫ُّ‬ ‫كـتـبـ ُـت عــن هــذه امل ـبــادرة اجلميلة فــى مـقــالــى اخلميس‬ ‫املــاضــى بـعـنــوان‪« :‬فـتــح بـيــوت اهلل لـلـمــذاكــرة‪ ..‬مــن دفتر‬ ‫امل ـح ـبــة»‪ ،‬وتـكـلـمـ ُـت ع ــن امل ـســاجــد وال ـك ـنــائــس واملـكـتـبــات‬ ‫والـنــوادى التى فتحت أبوابها للطالب للمذاكرة‪ ،‬كان‬ ‫هــذا قبل أن أرى ظـ َ‬ ‫ـال العتمة التى حــاولــت أن تشوب‬ ‫الوج َه اجلميل لتلك املبادرة‪ ،‬وتشوهه!‪.‬‬ ‫بـعــد تـلــك امل ـب ــادرة اجلـمـيـلــة‪ ،‬الح ــت فــى األف ــق بـعـ ُ‬ ‫ـض‬ ‫األصــوات الناعقة الزاعقة حتذّ ر الطالب املسلمني من‬ ‫املذاكرة فى الكنيسة!‪ ،‬وتتهم تلك املبادرة الكرمية بأنها‬ ‫دعاوى تبشير!‪.‬‬ ‫وصـ َغــر العقل وظــام ال ــروح!‪ .‬إن أدق ما‬ ‫ياللسذاجة ِ‬ ‫ينطبق على تلك األصــوات الشريرة هو اآلية الكرمية‪:‬‬ ‫معتد أثيم»‪ ،‬فأولئك الزاعقون الناعقون‬ ‫ّاع للخير‬ ‫«من ُ‬ ‫ٍ‬ ‫لــم يـكـتـفــوا بــأنـهــم لــم يـفـعـلــوا اخل ـيــر‪ ،‬بــل جت ــاوزوا ذلــك‬

‫مبراحل عديدة ومستويات فاخرة فاجرة‪ .‬تأملوا معى‬ ‫تلك املستويات‪ -1 :‬لم يبادروا بفعل اخلير حلل مشكلة‬ ‫ً‬ ‫نيابة عنهم‪.‬‬ ‫عامة‪ -2 .‬لم يشكروا َمن بادر حلل املشكلة‬ ‫‪ -3‬ل ــم يـصـمـتــوا‪ ،‬م ــع أن «ص ـمــت ال ـظــالــم عـ ـب ــادة»‪ ،‬على‬ ‫نهج «نــوم الـظــالــم ع ـبــادة»‪ -٤ .‬بــل جت ــاوزوا كــل مــا سبق‪،‬‬ ‫وهاجموا َمن يصنعون اخلير!!!!‪ .‬تصوروا!‪.‬‬ ‫ومـ ــا ه ــى ال ـن ـت ـي ـجــة ال ـس ـل ـب ـيــة ل ـل ـه ـجــوم ع ـل ــى ص ـ ّن ــاع‬ ‫اخل ـي ــر؟‪ .‬ال ـن ـتــائــج ك ــارث ـي ــة!‪ .‬الـنـتـيـجــة‪ :‬ام ـت ـنــاع صــانــع‬ ‫اخل ـي ــر ع ــن ص ـنــع اخلـ ـي ــر!‪ .‬ال ـن ـت ـي ـجــة‪ :‬ق ـت ـ ُـل اخل ـي ــر فــى‬ ‫املجتمع!‪ .‬النتيجة‪ُ :‬‬ ‫قتل الفطرة الطيبة فى اإلنسان‪،‬‬ ‫وجعله يفكر ألف مرة قبل اإلقــدام على تقدمي اخلير؛‬ ‫ـاء فـهــم مـقـصــدى؟‪ ،‬هل‬ ‫حـيــث سـيـفـكــر‪ُ ( :‬ت ــرى هــل سـ ُـيـسـ ُ‬ ‫فعلت اخلـيــر؟!‪ .‬إذن «نشترى دماغنا» وال‬ ‫هاجم إن‬ ‫ُ‬ ‫س ُأ َ‬ ‫نفعل اخلير!)‪.‬‬ ‫تـ ـع ــال ــوا وف ـ ـكـ ــروا م ـع ــى مـ ـ ــاذا ل ــو «اش ـ ـتـ ــرت ال ـك ـن ـي ـســة‬ ‫دماغها»‪ ،‬وجتنبت سو َء ظن األشرار‪ ،‬فأعلنت ً‬ ‫مثل عن‪:‬‬ ‫«فتح أبوابها للمذاكرة ألبنائها املسيحيني وفقط»!!‪،‬‬ ‫سيوجه للكنيسة‬ ‫تخيلوا كم االنتقاد العنيف الذى كان‬ ‫ّ‬ ‫آنـ ـ ــذاك ع ـلــى هـ ــذا ال ـف ـعــل ال ـع ـن ـص ــرى!‪ ،‬وكـ ـن ـ ُـت ســأكــون‬ ‫مــن املنتقدين بــاملـنــاسـبــة!‪ .‬نفهم مــن هــذا أن الكنيسة‬ ‫«م ــدان ــة» فــى احلــال ـتــن؟!‪ .‬إن فتحت أبــوا َب ـهــا للجميع‬ ‫ُ‬ ‫ا ُّتـ ِـهـ َـمــت بالتبشير‪ ،‬وإن قـصــرت مـبــادرتـهــا عـلــى أبنائها‬ ‫ا ُّت ـه ـمــت بــالـطــائـفـيــة وع ــدم املـحـبــة لـلـجـمـيــع!‪ .‬تـخـيـلــوا‬ ‫حجم الكوميديا السوداء!‪.‬‬ ‫ول ـك ــن ال ـك ـن ـي ـســة أذكـ ــى وأرق ـ ــى م ــن ال ــوق ــوع ف ــى تـلــك‬ ‫راق‪-‬‬ ‫الشراك الصغيرة‪ ،‬فهى‪ -‬شأنها شأن كل متحضر ٍ‬ ‫تفعل اخلير على كل حال‪ ،‬دون حسابات‪ ،‬ودون أن تعبأ‬ ‫بصغَر عقول األشرار‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫وش ـك ـ ًـرا ل ـشــرفــاء املـسـلـمــن الــذيــن ردوا عـلــى أدع ـيــاء‬ ‫ال ــدي ــن‪ ،‬فـيـقــول «ط ــه م ـح ـمــد»‪« :‬ط ــب أن ــا هـبـعــت بـنـتــى‪،‬‬ ‫ومتبرع ب ــ‪ 100‬ج على قــدى عشان مستلزمات مولدات‬ ‫ال ـك ـه ــرب ــاء ف ــى ال ـك ـن ـي ـســة‪ ،‬وألـ ــف شـ ـك ــر»‪ .‬ويـ ـق ــول «عـلــى‬

‫ه ـم ــام»‪« :‬ع ـيــب عـلـيـكــم إح ـنــا مـشــوفـنــاش مــن الـكـنــايــس‬ ‫حوالينا غير كل خير فى كل املناسبات»‪.‬‬ ‫ذكّرنى هذا مبقال قدمي عنوانه «بلحة املحب قضية»‪،‬‬ ‫كتبتُ ه فــى رمـضــان ‪ ٢٠١٥‬فــى مجلة «‪ ٧‬أي ــام»‪ ،‬حــن رفع‬ ‫أحد األشرار قضية ضد ثالثة شباب مسيحيني يقفون‬ ‫ُ‬ ‫ف ــى الـ ـش ــارع وق ــت أذان امل ـغ ــرب ل ـي ـقــدمــوا ال ـت ـمــر وامل ــاء‬ ‫للمسلمني ليكسروا صيامهم فــى الـطــريــق‪ .‬تـصــوروا!‪،‬‬ ‫وبالفعل صارت قضية اتُّهم فيها فاعلو اخلير الثالثة‬ ‫بــالـتـبـشـيــر ألن ك ـيــس ال ـت ـمــر ك ــان يـحـمــل ورق ــة صـغـيــرة‬ ‫ـأس م ــاءٍ ب ــارد ال‬ ‫مـكـتــو ًبــا عـلـيـهــا «ألن كـتــابـنــا ي ـقــول‪( :‬ك ـ ُ‬ ‫ـوم ــا م ـق ـبـ ً‬ ‫ـول وإفـ ـط ــا ًرا‬ ‫يـضـيــع أجـ ـ ـ ُـره)‪ .‬نـتـمـنــى ل ـكــم ص ـ ً‬ ‫شه ًّيا»‪ ..‬تصوروا!!!!!‪ .‬ألف عالمة تعجب تُوضع هنا!‪.‬‬ ‫ـزاء اإلح ـس ــان إال اإلح ـس ــان»‪.‬‬ ‫ي ـقــول ك ـتــا ُب ـنــا‪« :‬ه ــل جـ ـ ُ‬ ‫«الــرح ـمــن ‪ ،»٦٠‬وي ـق ــول امل ـث ـ ُـل الـشـعـبــى‪« :‬بـصـلــة املـحــب‬ ‫خروف»‪ ،‬وما يقدمه أشقاؤنا املسيحيون ملصر من خير‬ ‫ـوســا ذات‬ ‫وح ــب لـيــس بـصـلــة‪ ،‬بــل ً‬ ‫ورودا ذاتَ ش ــذى وش ـمـ ً‬ ‫ضوء‪ ،‬أما تلك األصوات الناعقة فتجعلنا نقول مبلء‬ ‫احلزن‪« :‬هل ثمر ُة املحب جرمية؟!!!»‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫ومن نُثار خواطرى‪:‬‬ ‫■■■‬ ‫(الطيبون)‬ ‫الطيبونَ‬ ‫يجولون يصنعون اخلي َر‬ ‫ال يعبأون‬ ‫بأقالم الفحم‬ ‫يحم ُلها الصغا ُر‬ ‫يشخبطون بها‬ ‫على الزهور‬ ‫والشموس‬ ‫يرسمها الطيبون‬ ‫التى‬ ‫ُ‬ ‫على وجه احلياة‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫أهنئ الشعب املصرى بالذكرى احلادية عشرة لثورة ‪ ٣٠‬يونيو املجيدة‪،‬‬ ‫التى خرج فيها املصريون حماي ًة لدولتهم وهويتهم الوطنية‪ .‬حتية لكل‬ ‫مصرى ومصرية‪ ..‬وأدعوكم جمي ًعا الستلهام روح ‪ ٣٠‬يونيو ملواجهة كل‬ ‫حتديات نواجهها‪.‬‬

‫إن انهيار اإلمبراطورية األمريكية سيعنى انهيار الدوالر األمريكى‪ ،‬األمر‬ ‫الذى سيؤدى إلى كارثة إلسرائيل‪ .‬وبدون الدعم األمريكى لن تكون إسرائيل‬ ‫قادرة على مواصلة اإلبادة اجلماعية فى غزة‪.‬‬

‫انتصار السيسى (قرينة رئيس الجمهورية)‬

‫‪10‬‬

‫أورسوال فون دير الين (رئيس المفوضية األوروبية)‬

‫كريس هيدجيز (كاتب وصحفى أمريكى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫الدول المدنية‪ ،‬ال دين لها‪ .‬لكن فى ظلها يحق لكل إنسان أن يكون له دينه‪،‬‬ ‫بشرط أال يفرضه على اآلخرين‪ ،‬وأال يخرج به إلى الفضاء العام‪ .‬وهذه نقطة‬ ‫يجهل بها غالبية الناس‪ .‬وبالتالى يجب نشر هذا الوعى‪ ،‬كأولوية قومية‪.‬‬

‫د‪ .‬منى نوال حلمى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫«سلطة شاخت‬ ‫مقاعدها»!! يعيشون فى القرن الواحد والعشرين بعقلية القرن السابع‬ ‫على‬

‫كــانــت رســالـتــه بليغة ألع ـضــاء اجلمعية‬ ‫ال ـع ـمــوم ـيــة ف ــى ن ـقــابــة ال ـص ـح ـف ـيــن‪10( ،‬‬ ‫احتجاجا على قانون حماية‬ ‫يونيو ‪،)1995‬‬ ‫ً‬ ‫ال ـف ـس ــاد‪( ،‬ال ـق ــان ــون ‪ ،)93‬ي ــوم ــذاك وصــف‬ ‫«ن ـظــام م ـب ــارك» بــأنــه «سـلـطــة شــاخــت على‬ ‫مقاعدها»‪.‬‬ ‫أسـتـعـيــر م ـقــولــة ط ـيــب ال ــذك ــر‪ ،‬األس ـتــاذ‬ ‫«هـيـكــل»‪ ،‬وصــفً ــا لقمة السلطة فــى البيت‬ ‫األبيض‪ ،‬قمة شاخت على مقاعدها‪ ،‬تعانى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تخليطا‪ ،‬ال تدرى أين تقف‪،‬‬ ‫خرفا‪ ،‬وتخلط‬ ‫الك َبر ِع َبر كما يقولون‪.‬‬ ‫وتتعثر‬ ‫خطوا‪ِ ،‬‬ ‫ً‬ ‫ورغ ــم كــل أم ــراض الشيخوخة الـبــاديــة‪،‬‬ ‫تعجب من إصرار الرئيس «جو بايدن» على‬ ‫قدما طل ًبا لرئاسة جديدة‪ ،‬مضروب‬ ‫املضى ً‬ ‫بالسلطة‪ ،‬جــاءتــه عـلــى ِك ـ َبــر‪ ،‬وبـعــد مـشــوار‬ ‫بيروقراطى طويل فى دهاليز أروقة احلكم‬ ‫فى واشنطن‪.‬‬ ‫بـ ــايـ ــدن ي ــرف ــض االعـ ـ ـت ـ ــزال ال ـط ــوع ــى‪.‬‬ ‫معلوم أن الساسة األمريكيني ال يعرفون‬ ‫ف ـض ـي ـل ــة االع ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ــزال‪ .‬وزيـ ـ ـ ــر اخل ــارجـ ـي ــة‬ ‫األم ــريـ ـك ــى األشـ ـه ــر‪« ،‬هـ ـن ــرى ك ـي ـس ـن ـجــر»‪،‬‬ ‫ظــل يتعاطى الـسـيــاســة حـتــى بــاب القبر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫طويل نحو مائة عــام‪ ،‬صحيح غادر‬ ‫ُع ّمر‬ ‫املـ ـس ــرح ال ـس ـي ــاس ــى ع ــان ـي ــة‪ ،‬ول ـك ـن ــه ظــل‬ ‫يعبث سياس ًّيا فى األفنية اخللفية للبيت‬ ‫األبيض حتى باب مقبرة‬ ‫«أرلينجتون»‪ ،‬بالقرب من نهر «بوتوماك»‪.‬‬ ‫عمرون‬ ‫هل يعتزل السياسى؟‪ .‬الساسة ا ُمل َّ‬ ‫ظاهرة فى االنتخابات األمريكية اجلارية‪،‬‬ ‫املتنافسان الرئيسان‪ ،‬بايدن‬ ‫ـام ــا)‪ ،‬ولكن‬ ‫ـام ــا)‪ ،‬وت ــرام ــب (‪ 78‬ع ـ ً‬ ‫(‪ 82‬ع ـ ً‬ ‫صـحــة تــرامــب تُعينه عـلــى خ ــوض السباق‬ ‫الـصـعـيــب‪ ،‬وصـحــة بــايــدن ح ــدِّ ث وال حــرج‪،‬‬ ‫وعليه أن يستريح مــع بــاقــة ورد مشفوعة‬ ‫بخطاب شكر‪.‬‬ ‫مطالبات دميـقــراطـيــة حثيثة بالبحث‬ ‫عـ ــن مـ ــرشـ ــح بـ ــديـ ــل ق ـ ـ ــادر عـ ـل ــى م ــواج ـه ــة‬ ‫املــرشــح اجلـمـهــورى الـعـتـيــد‪ ،‬وال ـكــام على‬ ‫ن ــائ ـب ــة ال ــرئ ـي ــس «كـ ــامـ ــاال ه ـ ــاري ـ ــس»‪ ..‬هــل‬ ‫يقبل الشباب األمريكى بسيدة فى موقع‬ ‫الرئيس األمريكى؟‪.‬‬ ‫س ــاب ـق ــة ه ــزمي ــة س ـي ــدة أم ــري ـك ــا ال ـقــويــة‬ ‫«ه ـيــارى كلينتون» أم ــام «ت ــرام ــب» ال تــزال‬ ‫ماثلة فى األذه ــان‪( ،‬ترامب قد تغلب على‬ ‫هايلى بنسبة ‪ ،)%54.3‬هــل يغامر احلــزب‬ ‫ال ــدميـ ـق ــراط ــى ب ـ ــ«كـ ــامـ ــاال» ويـ ـ ــزج ب ـه ــا فــى‬ ‫محرقة «ترامب»؟‪.‬‬ ‫ترامب مستقتل على السلطة‪ ،‬كالبركان‬ ‫النشط يقذف حممه فى وجــوه منافسيه‪،‬‬ ‫وال يجفل من اتهامات أخالقية‪ ،‬يدافع عن‬ ‫سمعته‪ ،‬وقبلها حريته باعتباره مطلو ًبا‬ ‫جنائ ًّيا‪ ،‬يخوض االنتخابات على طريقة‬ ‫قبضايات الـشــوارع اخللفية فى نيويورك‪:‬‬ ‫«يا قاتل يا مقتول»!‪.‬‬ ‫شبح الـهـجــوم على الكابيتول (‪ 6‬يناير‬ ‫‪ )2021‬ح ــاض ــر فـ ــى ذه ـن ـي ــة االن ـت ـخ ــاب ــات‬ ‫األمــريـكـيــة‪ .‬البيت األبـيــض فــى مهب ريح‬ ‫ترامبية عاصفة‪ .‬لو عاد ترامب إلى البيت‬ ‫األب ـ ـيـ ــض ي ـت ـح ـس ـبــون مل ــذب ـح ــة س ـيــاس ـيــة‪،‬‬ ‫وإذا فــاز بــايــدن يتحسبون ملرحلة «الــرجــل‬ ‫املريض»‪ ،‬أحالهما مر‪.‬‬ ‫ويـصــدق فيهما وصــف األسـتــاذ «هيكل»‪:‬‬ ‫سـلـطــة ش ــاخ ــت ع ـلــى م ـقــاعــدهــا‪ ،‬وال ـعــالــم‬ ‫ي ـخ ـشــى ع ـل ــى س ــام ــه ال ـك ــون ــى م ــن مـغـبــة‬ ‫اختيار األمريكان لفاسد‪ ،‬ويرقب املناظرات‬ ‫الهزلية بخوف ووجل‪ .‬العالم حاطط إيده‬ ‫على قلبه من اليوم التالى‪ ،‬يا خوف فؤادى‬ ‫غد‪.‬‬ ‫من ِ‬

‫إن استقرار مصر مهم للمنطقة‪ .‬وفى عالم مضطرب‪ ،‬قمنا بتعميق عالقاتنا‪،‬‬ ‫بناء على روابطنا التاريخية‪ .‬وتعكس شراكتنا اجلديدة هذا‪ .‬نحن نواصل العمل‬ ‫على جميع الفروع‪ .‬من التجارة والطاقة واملياه والهجرة إلى املهارات والتنقل‪.‬‬

‫مبدئ ًّيا أقول إن فى كل املجتمعات‪ ،‬وعلى مر العصور‪،‬‬ ‫ُوجدت اجلرائم‪ .‬ومادامت العدالة غائبة‪ ،‬وهناك تفرقة‬ ‫بني البشر‪ ،‬على أساس الفلوس والنفوذ والدين واجلنس‬ ‫والعرق‪ ،‬فاجلرمية ستبقى‪ .‬واملجتمع املصرى مثل غيره‬ ‫ِ‬ ‫من املجتمعات‪ ،‬شهد اجلرائم من كل نوع‪ .‬لكن املالحظ‬ ‫أن اجلــرائــم بشكل ع ــام قــد زادت‪ ،‬فــى ال ـكــم‪ ،‬وف ــى درجــة‬ ‫البشاعة‪ .‬وما كان ُيرتكب ً‬ ‫السر‪،‬‬ ‫ليل على استحياء‪ ،‬أو فى ِ‬ ‫أصبح يواجهنا علنًا‪ ،‬وبجرأة مستحدثة‪ ،‬وفى عز الظهر‪،‬‬ ‫حتى فى القرى‪ ،‬والكفور‪ ،‬والعزب‪ ،‬والنجوع‪ ،‬املعروفة بأنها‬ ‫بيئة مساملة‪ ،‬تنفر من العنف‪ ،‬وأهلها يتعاملون كأنهم من‬ ‫عائلة واحدة‪ ،‬تأثرت باجلرمية فى املدن الكبرى‪.‬‬ ‫بعد تأمالتى‪ ،‬خلصت إلى أن ما يسمونه «الصحوة‬ ‫الدينية»‪ ،‬التى وقعنا حتت احتاللها منذ سبعينيات‬ ‫القرن املاضى حتى اآلن‪ ،‬هى املسؤولة األولى عن تغير‬ ‫كما وكيفا‪ ،‬بل هى وراء االنحدار‬ ‫اجلــرائــم فى مصر‪ًّ ،‬‬ ‫األخــاقــى‪ ،‬والـتـجــريــف احل ـضــارى‪ ،‬والــركــود الثقافى‬ ‫الذى أصاب الوطن‪ .‬وهذا ليس مستغر ًبا من منظومة‬ ‫دينية‪ ،‬تعادى كل القيم احلضارية احلديثة‪.‬‬ ‫وإذا أضفنا املشكالت املزمنة فى واقعنا‪ ،‬فإن النتيجة‬

‫أحمد الدرينى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هى إخراج أسوأ وأردأ النسخ الكامنة فى النفوس‪ ،‬كبت‪،‬‬ ‫وتطلعات‪ ،‬وانحيازات‪ ،‬وسلوكيات همجية‪ ،‬وغرائز بدائية‪،‬‬ ‫موروثة منذ قرون سحيقة‪ .‬تعرضت الشخصية املصرية‪،‬‬ ‫منذ الصحوة‪ ،‬إلى تشويه مخطط‪ ،‬يقوده ويزعمه التدين‬ ‫الشكلى ا ُملس َّيس لتأسيس مجتمع ال يكترث بأحوال‬ ‫الدنيا الفانية‪ ،‬من إجــادة للعمل‪ ،‬واإلنـتــاج‪ ،‬ومسؤولية‬ ‫اإلنسان عن أفعاله‪ ،‬وقدراته على تغيير حاضره‪ .‬أصبح‬ ‫الدين هو الطقوس الدينية من أجــل اآلخ ــرة‪ ،‬ألننا لم‬ ‫نُخلق إال للعبادة‪ .‬املرأة قطعة حلم تُغطى منذ طفولتها‬ ‫باحلجاب‪ ،‬وظيفتها مضاعفة النسل بكثرة اإلجنــاب‪.‬‬ ‫وبالتالى يفقد املجتمع نصف طاقاته اإلنتاجية‪.‬‬ ‫خرجت علينا الفتاوى الدينية السلفية من أدراج‬ ‫ال ـت ــاري ــخ‪ ،‬جتـ ــرم االخ ـ ـتـ ــاط‪ ،‬وحت ـ ــرم ال ـف ـن ــون‪ ،‬وعـمــل‬ ‫النساء‪ ،‬تبيح زواج الـقــاصــرات‪ ،‬وإرض ــاع الكبير‪ ،‬متدح‬ ‫تعدد الزوجات‪ ،‬والتداوى بشرب بول البعير‪ ،‬واحلجامة‪.‬‬ ‫وألن فكرة الوطن عند التيارات املتأسلمة اجلهادية‬ ‫سعيا للحكم غير معترف بها‪ ،‬حيث «الدين» هو الوطن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فقد اشتغلت على «تديني» القضايا الوطنية‪ ،‬وتفريغها‬ ‫مــن هويتها املـصــريــة‪ ،‬حتى الـظــواهــر الطبيعية‪ ،‬مثل‬

‫املوجات احلارة الشديدة والزالزل‪ ،‬ما هى إال غضب من‬ ‫اهلل‪ ،‬عقا ًبا على عدم تطبيق الشريعة‪.‬‬ ‫وحـتــى تــزدهــر هــذه األف ـكــار‪ ،‬ال بــد مــن إشــاعــة مناخ‬ ‫عــام مــن كراهية اآلخــر املختلف‪ ،‬وكــراهـيــة اكتشافات‬ ‫العلم احلديث‪ ،‬وكراهية الغرب احلاقدين على الدين‪،‬‬ ‫امل ـتــآمــريــن ع ـلــى ال ــدي ــن‪ .‬وال ب ــد أي ـ ًـض ــا م ــن اس ـت ـمــرار‬ ‫«تخويف» الناس ‪ 24‬ساعة يوم ًّيا من اقتراب القيامة‪،‬‬ ‫والثعبان األقرع فى القبر‪ ،‬ونار جهنم اخلالدة‪.‬‬ ‫قبل هذه الصحوة‪ ،‬لم يكن املجتمع املصرى بهذا العنف‬ ‫والعدوانية‪ ،‬والكراهية‪ ،‬والذكورية‪ ،‬وكسب املــال السريع‬ ‫دون جهد‪ ،‬وانـتـشــار امل ـخ ــدرات‪ ،‬وب ــؤر الفساد األخــاقــى‪،‬‬ ‫وال ـت ـح ــرش ــات اجلـنـسـيــة الـ ـص ــارخ ــة‪ ،‬ورجـ ـ ــوع ال ـف ـتــوات‬ ‫والبلطجية فى ال ـشــوارع‪ ،‬والهجوم الشرس على الفن‪،‬‬ ‫واملوسيقى‪ ،‬وكــل ما يخلق البهجة والـفــرح واالحتفال‪.‬‬ ‫وكانت قيمة اجلمال حاضرة فى حياة أبسط البسطاء‪.‬‬ ‫اآلن تلتصق البيوت بالقمامة املتراكمة‪ ،‬والتلوث السمعى‬ ‫مبكبرات الصوت‪ ،‬التى تتكاثر أسرع من معدل املواليد‪ ،‬وال‬ ‫أحد يشعر‪ ،‬أو يفعل شيئًا‪ .‬وهذا منطقى‪ ،‬فإذا كانت احلياة‬ ‫اآلخرة هى «الهدف» و«الغاية»‪ ،‬فال معنى لتجميل احلياة‬

‫أفرادا‬ ‫هناك حرب خفية بين عنصرى أمة ألن هناك ً‬ ‫متهوسين على الجانبين‪ ،‬مشغولين باألسلمة والتنصير بأكثر‬ ‫وبمن هم على ديانتهم ّ ً‬ ‫حقا‪.‬‬ ‫مما هم مشغولون بأنفسهم َ‬

‫هل تبيع دينك بكوب نيسكافيه فى الكنيسة؟‬

‫لم تسلم الكنيسة املصرية من غمز وملز‬ ‫ملا فتحت بعض الكنائس أبوابها أمام طلبة‬ ‫الثانوية الـعــامــة للمذاكرة فيها‪ ،‬فــى ظل‬ ‫انقطاع الكهرباء الــذى تعانى منه البالد‪،‬‬ ‫خاصة أننا فى أيام امتحانات نهاية العام‪.‬‬ ‫وت ـ ـ ـصـ ـ ــدر رؤوس ال ـ ـف ـ ـت ـ ـنـ ــة وقـ ـ ــالـ ـ ــوا‪:‬‬ ‫مـخـطـطــات تنصير أو م ـح ــاوالت إلغ ــراء‬ ‫الطلبة املسلمني بالتحول إلى املسيحية‪،‬‬ ‫عبر االستضافة واملعاملة اللطيفة‪ ..‬ثم‬ ‫خالفه وخالفه وهلم جرا!‪.‬‬ ‫ويـســأل امل ــرء نـفـســه‪ ..‬حتى متى يقابل‬ ‫املسيحى املصرى هذا التشكيك فى نواياه‬ ‫ويـعـتـقــد ويـ ــروج أن ه ـنــاك شيئًا‬ ‫وأف ـعــالــه‪ُ ،‬‬ ‫غ ــام ـ ًـض ــا ي ـخــص ت ـص ــرف ــات وبـ ــواعـ ــث غير‬ ‫وطنية أو غير إنسانية تكمن خلف سلوكه؟‪.‬‬ ‫هذا مؤلم ومهني أن يعتقد البعض أن‬ ‫فئة أو طائفة أو أتباع ديانة كلهم بالكلية‬ ‫سيئون أو مراوغون أو مدعون‪ ،‬وأن اجلميع‬ ‫ممسوخ على هيئة واحدة فقط‪ ،‬وال يوجد‬ ‫تفاوت وال خروج على النص والقالب‪ ،‬وأن‬ ‫اجلميع هدفه تنصير مسلمى مصر!‪.‬‬ ‫تـ ـص ــور ك ــومـ ـي ــدى ب ـ ــائ ـ ــس‪ ..‬ك ــوم ـي ــدى‬ ‫أسود‪ ..‬قبل أى شىء‪.‬‬ ‫ي ـع ـكــس ج ـه ـ ًـا ط ــوي ـ ًـا وم ـت ـغ ـل ـغـ ًـا فى‬ ‫ص ـفــوف املـجـتـمــع امل ـصــرى مـنــذ انـتـشــرت‬ ‫شــرائــط الـكــاسـيــت مجهولة امل ـصــدر قبل‬ ‫عـقــود‪ ،‬وهــى حتكى عــن قـســاوســة حتولوا‬ ‫إلــى اإلس ــام‪ ،‬ويكشفون أس ــرار الكنائس‬ ‫واألديـ ـ ــرة‪ ،‬الـتــى تـخــزن الــذهــب واألمـ ــوال‬ ‫ـومــا مــا سيتم‬ ‫وال ـســاح‪ ..‬واألس ــود الـتــى يـ ً‬ ‫إطالقها الفتراس املسلمني!‪.‬‬ ‫وم ـ ـ ــع ان ـ ـف ـ ـتـ ــاح أج ـ ـ ـيـ ـ ــال جـ ـ ــديـ ـ ــدة مــن‬ ‫املصريني على بعض عبر وسائل التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬حتولت كل هــذه السخافات‬ ‫إلى مجرد نكات‪ ،‬وباتت محل تنكيت من‬ ‫املسلمني واملسيحيني على حد سواء‪.‬‬ ‫ل ـك ــن ه ـن ــاك َمـ ــن ال يـ ـ ــزال ي ــزع ــق ب ـهــا‪،‬‬ ‫وه ـنــاك َم ــن ال ي ــزال يعتقد بـهــا ومب ــا هو‬ ‫على منوالها اخليالى من ترهات‪.‬‬ ‫ولألسف‪ ،‬لم تلقَ هذه الشائعات املعاملة‬ ‫احل ــاس ـم ــة واحل ـك ـي ـمــة م ــن الـ ــدولـ ــة وقــت‬ ‫انتشارها قبل ثالثة عقود تقري ًبا‪ ،‬وتراكم‬ ‫جـهــل عـلــى ج ـهــل‪ ،‬فـ ــإذا نـحــن ال ـي ــوم وبــن‬

‫صفوفنا َمن يعتقد أن طالب ثانوية عامة‬ ‫سيفقد إسالمه ألنه جلس فى قاعة مكيفة‬ ‫الستذكار دروسه وشرب كوب نيسكافيه‪.‬‬ ‫أعرف أننا كمسلمني ندرك أنها أصوات‬ ‫متخلفة وجهولة‪ ،‬ونختلف معهم طيلة‬ ‫ال ـعــام فـيـمــا يخصنا كمسلمني‪ ،‬مــن أول‬ ‫قضايا االحتفال باملولد النبوى‪ ،‬وبجواز‬ ‫نقودا ال حبو ًبا‪ ،‬وأحيانًا فى‬ ‫إخــراج الزكاة ً‬ ‫حتــديــد ي ــوم عـيــد الـفـطــر‪ ،‬وطـ ــوال الــوقــت‬ ‫انتهاء‬ ‫حــول موعد صــاة الفجر‪ ..‬وليس‬ ‫ً‬ ‫مبا هو أبعد من هذا من سلوكيات وعبادات‪.‬‬ ‫هؤالء محترفو متايز ونشوز وشذوذ‪..‬‬ ‫يبحثون عما يفرق قبل كل شــىء حتى‬ ‫يـ ـظـ ـل ــوا فـ ــى نـ ـه ــاي ــة امل ـ ـطـ ــاف مـتـمـثـلــن‬ ‫ومـسـتــدعــن ملعنى مــن الـنـجــاة الـفــرديــة‬ ‫األن ــان ـي ــة ال ـت ــى سـتـحـصـلـهــا طــائـفـتـهــم‬ ‫وجماعتهم‪.‬‬ ‫لكن ال أظــن األم ــر كــذلــك مــن منظور‬ ‫اجلمهور املسيحى العام‪ ،‬الــذى بــات على‬ ‫ً‬ ‫منظما للهجوم‬ ‫مسلسل‬ ‫قناعة بأن هناك‬ ‫ً‬ ‫ـاح ــا»‬ ‫ع ـل ــى امل ـس ـي ـح ـيــة‪ ،‬وأن ه ـن ــاك «س ـم ـ ً‬ ‫بحدوث هذا‪.‬‬ ‫فـ ـهـ ـن ــاك أسـ ـ ـم ـ ــاء ألوجـ ـ ـ ــه ب ـع ـي ـن ـهــا لـهــا‬ ‫حضورها وجمهورها على السوشيال ميديا‬ ‫حت ـتــرف «ال ـ ــرد عـلــى املـسـيـحـيــة» و«تفنيد‬ ‫شبهاتها» وما إلى ذلك من عناوين‪.‬‬ ‫وهـ ــى وج ـ ــوه ال ت ـق ــدم م ـح ـتــوى دي ـن ـ ًّيــا‬ ‫مـقــار ًنــا‪ ،‬مبـقــدار مــا تقدم جرعة طائفية‬ ‫مــآنــة بــالـكــراهـيــة واالس ـت ـفــزاز واإلهــانــة‪،‬‬ ‫ـجـ ّرون‬ ‫تنتج على الضفة األخ ــرى َمــن يـ ْنـ َ‬ ‫لتقدمي محتوى متطاول وكاره‪.‬‬ ‫املسألة باتت ثقافة عامة‪ ،‬فهناك َمن‬ ‫يحترف التشكيك فــى املسيحية أو نقد‬ ‫بنيانها العقائدى‪ ،‬فيظهر بصورة مقابلة‬ ‫َمن يحترف التشكيك فى اإلسالم‪ ،‬وتدور‬ ‫بعضا‪.‬‬ ‫دائرة من التطاول تغذى بعضها ً‬ ‫وهـ ــى م ـســألــة ب ـنــت تـ ـص ــورات شـعـبــويــة‬ ‫م ـث ـي ـل ــة‪ ،‬فـ ـق ــد اصـ ـط ــدم ــت ف ـ ــى ب ــواك ـي ــر‬ ‫حياتى اجلامعية والعملية بــأن زمالئى‬ ‫املسيحيني يـعـتـقــدون أن ه ـنــاك حمالت‬ ‫منظمة وذات طابع شعبى كاسح وتلقى‬ ‫ً‬ ‫متكامل من املسلمني‪ ،‬كل غرضها‬ ‫تأييدً ا‬ ‫أسلمة الفتيات املسيحيات!‪.‬‬

‫وملــا ضحكت وحــاولــت نفى املـســألــة‪ ،‬بل‬ ‫وحصرا‬ ‫االستفسار ِل ـ َم الفتيات حتــديــدً ا‬ ‫ً‬ ‫أيضا؟‪ ،‬كانوا مندهشني‪ ،‬إذ‬ ‫وليس الذكور ً‬ ‫إنه من املفهوم ضمنًا لديهم أن كل املسلمني‬ ‫موافقون على هذا‪ ،‬وداعمون له‪ ،‬ويحركون‬ ‫شبكاتهم فى كل مكان الصطياد الفتيات‬ ‫املسيحيات وحتويلهن إلى اإلسالم‪.‬‬ ‫وحــاولــت م ــرا ًرا التفريق بني انحياز أى‬ ‫ناد رياضى‬ ‫طائفة أو ديانة أو حتى مشجعى ٍ‬ ‫ملــا يعتقدونه‪ ،‬وتــرحــابـهــم وسـعــادتـهــم بأى‬ ‫منضم جديد إلى الفكرة‪ ،‬وبني وجود سعى‬ ‫«مـنـهـجــى» لـضــم أف ـ ــراد ج ــدد ف ــى صفوف‬ ‫تنظيما ال ديانة‪.‬‬ ‫الديانة‪ ،‬كما لو كانت‬ ‫ً‬ ‫لكن ال حياة ملَن تنادى‪.‬‬ ‫هناك حرب خفية بني عنصرى أمة ألن‬ ‫ـرادا متهوسني عـلــى اجلــانـبــن‪،‬‬ ‫هـنــاك أف ـ ـ ً‬ ‫مشغولني باألسلمة والتنصير بأكثر مما‬ ‫مب ــن هــم على‬ ‫هــم مـشـغــولــون بأنفسهم و َ‬ ‫حقا‪.‬‬ ‫ديانتهم ًّ‬ ‫وهو منوذج معروف من دعاة الفكرة‪ -‬أى‬ ‫فكرة‪ -‬وا ُملجندين وا ُملج َّيشني لصاحلها‪.‬‬ ‫لـكــن فــى مـســألــة ك ــاألدي ــان وف ــى مصر‪،‬‬ ‫ومــع عقود مــن أح ــداث الفتنة الطائفية‬ ‫امل ـتــزام ـنــة م ــع ن ـشــاط ج ـمــاعــات اإلس ــام‬ ‫ال ـس ـيــاســى وخ ـطــاب ـهــا‪ ،‬ت ـت ـحــول الــدعــايــة‬ ‫للفكرة إلى دعاية للفتنة فحسب‪.‬‬ ‫ولـ ـ ــأسـ ـ ــف مـ ـ ــع املـ ـ ــوجـ ـ ــة األخ ـ ـ ـيـ ـ ــرة مــن‬ ‫التشكيك فــى الكنيسة ونــوايــاهــا‪ ،‬ظهرت‬ ‫األصوات التى طاملا صدرت خطاب التطرف‬ ‫فــى كــل مناحى احلـيــاة لتهاجمها مبــا هو‬ ‫مؤلم إنسان ًّيا وغبى ً‬ ‫عقل وبــداهــة قبل أن‬ ‫يكون طائف ًّيا وعنصر ًّيا وسخيفً ا‪ ..‬ولم يتم‬ ‫اتخاذ إجراءات حاسمة جتاه هذه األصوات‪.‬‬ ‫رغ ـ ـ ــم أن ـ ـ ــه ول ـ ـ ــو ك ـ ـ ــان الب ـ ـ ــد م ـ ــن ط ــرف‬ ‫هجوما ونقدً ا وتشكيكً ا فيه‪ ..‬فهو‬ ‫يتلقى‬ ‫ً‬ ‫احلـكــومــة نفسها الـتــى فشلت فــى توفير‬ ‫الكهرباء‪ ..‬ال الكنيسة!‪.‬‬ ‫دع ــك م ــن أن طــالــب ال ـثــانــويــة الـعــامــة‬ ‫املتوتر‪ ،‬الذى يحس بضغط نفسى رهيب‪،‬‬ ‫يــزداد ارتباكه مع انقطاع الكهرباء وعدم‬ ‫ق ــدرت ــه ع ـلــى حتـصـيــل م ــا س ـبــق أن ذاك ــر‪،‬‬ ‫فآخر مــا يفكر فيه هــو مراجعة معتقده‬ ‫الدينى والتفكير فى دخول ديانة أخرى!‪.‬‬

‫رأى دولى‬ ‫ليديا بوجلرين‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «نيويورك تاميز» األمريكية‬

‫قبل املوت‪ .‬ولذلك يتحول االهتمام إلى بناء ُدور العبادة‬ ‫واملدافن‪ً ،‬‬ ‫بدل من بناء املستشفيات‪ ،‬واملصانع‪ ،‬واحلدائق‪،‬‬ ‫ودور الترفيه‪ .‬فى أفقر قرية‪ ،‬جند مئات من ُدور العبادة‬ ‫ُ‬ ‫املتالصقة مبيكروفوناتها‪ ،‬املفروشة بكل فخامة‪ .‬بينما‬ ‫ال يوجد مستشفى واحد مجهز‪ .‬وكأن مشكلة الوطن عام‬ ‫‪ 2024‬هى نقص الصالة‪ ،‬وليس الفقر واملرض واجلهل‪.‬‬ ‫فى هذا املناخ املتضخم بالتدين‪ ،‬يصبح رجال الدين‪،‬‬ ‫واملشايخ‪ ،‬ومقدمو اإلعالم الدينى‪ ،‬هم «النجوم»‪ ،‬املطلوب‬ ‫رأيهم فى كل شــىء‪ .‬والرسل واألنبياء‪ ،‬فى قــرون مضت‪،‬‬ ‫يصبحون «املرجعية»‪ ،‬فى الفكر والسلوك‪ .‬وقد ساعدتهم‬ ‫الظروف االقتصادية الطاحنة على اكتساب املزيد من‬ ‫املصداقية‪ ،‬والشعبية‪ ،‬والنظر إلى الوطن‪ ،‬كعدو‪ ،‬ال يريد‬ ‫خيرا للناس‪ .‬بـ ً‬ ‫ـدل من اللغة املدنية‪ ،‬الصواب واخلطأ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قــانــونــى وغـيــر قــانــونــى‪ ،‬دس ـتــورى وغـيــر دس ـت ــورى‪ ،‬ســادت‬ ‫الـلـغــة الــديـنـيــة‪ ،‬احل ــال واحلـ ـ ــرام‪ ،‬دار دي ــن‪ ،‬ودار كـفــر‪..‬‬ ‫مسلمون وكفار ونصارى‪ .‬إنها التربة اخلصبة للتناقضات‬ ‫ً‬ ‫نشاطا‪ ،‬وبجاحة‪ ،‬والتى تقع‬ ‫واالزدواجيات‪ ،‬لتصبح أكثر‬ ‫فريستها الفئات األضعف‪ ،‬النساء‪ ،‬والفقراء‪ ،‬واجلهلة‪،‬‬ ‫وبسطاء العقول‪ ،‬واملـهــزومــون‪ ،‬واملحبطون‪ ،‬واليائسون‪،‬‬ ‫والــذكــور الــذيــن يعاملون ط ــوال الــوقــت كشهوات جائعة‬ ‫محرومة من أى عالقة صحية سوية مع اجلنس اآلخر‪.‬‬ ‫لكنهميربونعلىمتجيدالفحولة‪،‬وعلىالصيداحلالل‪،‬‬ ‫لكل أنثى جترأت على ترك البيت إلى الفضاء العام‪.‬‬ ‫ال ـن ـت ـي ـجــة ال ـن ـه ــائ ـي ــة امل ـط ـل ــوب ــة هـ ــى إن ـ ـسـ ــان مت ـلــؤه‬ ‫الـتـنــاقـضــات‪ ،‬ميشى ب ــاالزدواج ـي ــات‪ ،‬خــائــف‪ ،‬متخبط‪،‬‬ ‫يشعر بالضآلة واليأس‪ ،‬ذو عقلية خرافية هشة‪ ،‬يتأقلم‬ ‫مع القبح‪ ،‬يطارده الشعور بالذنب طــوال الوقت بسبب‬ ‫حصار املحرمات‪ ،‬املتربصة بأبسط املباهج‪ .‬إنسان حاضر‬ ‫العنف‪ ،‬ال يشعر باألمان‪ ،‬دائم التعاسة والتجهم‪ ،‬متحفز‬ ‫للهجوم‪ ،‬سريع االستفزاز من أتفه األسباب‪ .‬وفى حلظة‪،‬‬ ‫ينفجر‪ ،‬ويعتدى‪ ،‬ويسب‪ ،‬ويشتم‪ ،‬ويلعن‪ ،‬ويقتل‪ ،‬ويذبح‬ ‫بالسكاكني‪ ،‬ويخنق‪ ،‬ويحرق‪ ،‬ويضرب بالنار‪ ،‬أو بالفأس‪،‬‬

‫أو بالشاكوش‪ ،‬أو باملقص‪ ،‬أو بإيد الهون‪.‬‬ ‫إن ال ـت ـيــارات الدينية املسيسة تـخــدع ال ـنــاس باسم‬ ‫الفضيلة‪ ،‬والعفة‪ ،‬والدين‪ ،‬وهى ال تهمها الفضيلة‪ ،‬وال‬ ‫تبالى بالعفة‪ ،‬وال تكترث بالدين‪ ،‬فهى تعلم علم اليقني‬ ‫أن الشعب املصرى يسلم عقله وحياته ألى أحد يتكلم‬ ‫فى الدين‪ .‬اخلــراب هو الهدف وأى شىء يصيب مصر‬ ‫بالضعف‪ ،‬أو االنقسام‪ ،‬أو البلبلة‪ ،‬وأى خير ملصر تنقض‬ ‫عليه فو ًرا كالطيور املسعورة‪ُ ،‬‬ ‫وتهضه قبل االكتمال‪.‬‬ ‫هذه األيام نحتفل بذكرى ثورة ‪ 30‬يونيو ‪ .2013‬الثورة‬ ‫دائما‪ ،‬لهذه التيارات املتأسلمة املسيسة‪،‬‬ ‫التى ستبقى ً‬ ‫«شوكة فى الزور»‪ ،‬متنعها من التنفس بطبيعية‪ ،‬وراحة‪.‬‬ ‫ال ــوف ــاء لـ ـث ــورة ‪ 30‬ي ــون ـي ــو‪ ،‬ال ـت ــى أن ـقــذت ـنــا م ــن بيع‬ ‫مـصــر‪ ،‬وتعليق املـشــانــق فــى ال ـش ــوارع‪ ،‬وتكفني النساء‬ ‫وهــن أحـيــاء‪ ،‬وانتهاك كل معنى للحريات‪ ،‬واحلقوق‪،‬‬ ‫واخلـصــوصـيــة‪ ،‬وأن نصبح ب ـلــدً ا مـثــل أفـغــانـسـتــان لن‬ ‫يؤتى ثماره إال بتدعيم صارم للدولة املدنية‪.‬‬ ‫ال ـ ــدول املــدن ـيــة‪ ،‬ال دي ــن ل ـهــا‪ .‬لـكــن ف ــى ظـلـهــا يحق‬ ‫لكل إنسان أن يكون له دينه‪ ،‬بشرط أال يفرضه على‬ ‫اآلخرين‪ ،‬وأال يخرج به إلى الفضاء العام‪ .‬وهذه نقطة‬ ‫يجهل بها غالبية ال ـنــاس‪ .‬وبــالـتــالــى يجب نشر هذا‬ ‫الــوعــى‪ ،‬كأولوية قومية‪ .‬إن احلكومة اجلــديــدة‪ ،‬تضع‬ ‫«بـنــاء اإلن ـســان امل ـصــرى» مــن أولــويــاتـهــا‪ .‬ال ـســؤال كيف‬ ‫يتحقق ذل ــك‪ ،‬واإلن ـس ــان فــى مـصــر يعيش فــى الـقــرن‬ ‫الواحد والعشرين‪ ،‬بعقلية اإلنسان فى القرن السابع‪.‬‬ ‫ِختامه ِشعر‬ ‫من تكون؟‪ /‬كيف‬ ‫املمدة على أريكة الزمن‪ /‬فى غرفتى‪ْ ..‬‬ ‫غافلتنىوانتحلتشخصيتى‪/‬لبستمالمحىوبصمتى‬ ‫ال ــوراثـ ـي ــة‪ /‬احـتـلــت ب ـي ـتــى‪ ..‬فـضـحــت أس ـ ـ ــرارى‪ /‬سرقت‬ ‫قصائدى ووهج أشواقى‪ /‬وارمتت بني أمواج البحر‪ /‬تقابل‬ ‫حتت املاء عشاقى‪ /‬مزقت ذكرياتى ومسودات أحالمى‪/‬‬ ‫باعت سريرى وستائرى وفساتينى‪ /‬انتزعت الكفن الساتر‬ ‫عوراتى‪ /‬سكبت احلبر على أوراقى‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫السياسة قبل االقتصاد‬

‫‪ ..‬وهى مناذج كان لها أساس اقتصادى فكرى‬ ‫ً‬ ‫انطالقا من فلسفة االقتصادى النمساوى‬ ‫واضح‬ ‫األش ـ ـهـ ــر «فـ ــريـ ــدريـ ــك ه ـ ــاي ـ ــك»‪ ،‬واالق ـ ـت ـ ـصـ ــادى‬ ‫األمــري ـكــى «مـيـلـتــون ف ــري ــدم ــان»‪ .‬وج ــوه ــر هــذه‬ ‫النماذج أنه ال توجد سوى طريقة واحــدة إلدارة‬ ‫اقـتـصــاد نــاجــح ومـثـمــر‪ ،‬يحقق ال ـث ــراء للدولة‬ ‫والشعب‪ ،‬هــى تــرك الـســوق تعمل بحرية كاملة‬ ‫م ــع أق ــل ق ــدر م ــن تــدخــل ال ــدول ــة‪ .‬وع ـل ـيــه‪ ،‬فــإن‬ ‫إدارة االقـتـصــاد لـهــا روش ـتــة مـعــروفــة ومفهومة‬ ‫للمتخصصني‪ ،‬وما على الدول سوى تطبيقها‪.‬‬ ‫وال جدال فى أن هذه الفلسفة االقتصادية‬ ‫قـ ــادت بــالـفـعــل إل ــى حتـقـيــق االزده ـ ـ ــار والـنـمــو‬ ‫بـشـكــل غ ـيــر م ـس ـبــوق ع ـلــى صـعـيــد ع ــامل ــى‪ .‬ولــم‬ ‫تكن العوملة‪ ،‬كما عرفناها فى العقود الثالثة‬ ‫املــاض ـيــة‪ ،‬لــتُ ـحـقــق ه ــذا الـتـقــدم الـكــاســح الــذى‬ ‫غ ّير شكل احلياة فى جيل واحد من دون تبنى‬ ‫اقتصاد الـســوق‪ .‬هــذا النموذج االقتصادى هو‬ ‫الذى أفرز ثورة اإلنترنت‪ ،‬واالقتصاد الرقمى‪،‬‬ ‫وص ـ ـ ـ ً‬ ‫ـول إلـ ــى م ــا ُي ـس ـم ــى «ال ـ ـثـ ــورة ال ـص ـنــاع ـيــة‬ ‫صحيحا‬ ‫الرابعة» والذكاء االصطناعى‪ .‬وليس‬ ‫ً‬ ‫أن ثمار هذا النمو الهائل تركزت فى يد القلة‬ ‫وح ــده ــا‪ .‬لـقــد اس ـت ـفــادت الـ ِـق ـلــة‪ ،‬عـبــر الـعــالــم‪،‬‬ ‫وبالذات فى الدول املتقدمة (التى أطلقت هذه‬ ‫الـثــورات االقـتـصــاديــة)‪ ،‬على نحو يـفــوق‪ -‬ومبا‬ ‫ال ُيـقــارن‪ -‬الكثرة الغالبة مــن البشر‪ .‬على أن‬ ‫طبقات‬ ‫أيضا على‬ ‫ثمار هذه الثورة تدحرجت ً‬ ‫ٍ‬ ‫واس ـ ـعـ ــة‪ ،‬ف ـش ـهــدنــا خـ ـ ــروج م ـئ ــات امل ــاي ــن مــن‬ ‫ربقة الفقر والفقر املــدقــع‪ ،‬بخاصة فى آسيا‪.‬‬ ‫وظـ ـه ــرت ط ـب ـقــة وس ـط ــى هــائ ـلــة احل ـج ــم على‬ ‫صعيد عاملى‪ .‬وبشكل عام‪ ،‬عاش اجليل احلالى‬ ‫فى رفاهة تفوق بكثير األجـيــال السابقة وفق‬ ‫أى معيار ممكن من معايير التنمية اإلنسانية‪.‬‬ ‫غـيــر أن ه ــذه الـقـصــة لـيـســت مـشــرقــة فــى كل‬ ‫جوانبها‪ ،‬أو ُقــل إنـهــا مبتورة ومنقوصة إن هى‬ ‫ُرويــت على هــذا النحو‪ .‬إن «الوصفة السحرية»‬ ‫القتصاد السوق لم ُتفْ ِض إلى اخلير العميم فى‬ ‫كل األحوال‪ .‬تأمل ً‬ ‫مثل تطبيق هذه الوصفة فى‬ ‫روسيا بعد انهيار االحتاد السوفيتى عبر ما ُسمى‬ ‫وقتها «العالج بالصدمة»‪ ..‬أى التحول السريع‬ ‫احلاسم إلى آليات السوق‪ .‬لقد قاد تطبيق هذه‬ ‫السياسة إلــى عشر سنني ِعـجــاف مــن الفوضى‬ ‫الكاملة والنهب املتواصل وبــزوغ األوليجاركية‬ ‫واجلـ ــرميـ ــة‪ ،‬وت ــراج ــع ك ــاف ــة م ــؤش ــرات الـتـنـمـيــة‬ ‫اإلن ـســان ـيــة ف ــى روسـ ـي ــا‪ ،‬مب ــا ف ــى ذل ــك م ـعــدالت‬ ‫ال ـ ُـع ـم ــر‪ ،‬ال ـت ــى ص ـ ــارت األدنـ ـ ــى ف ــى أى مجتمع‬ ‫صناعى متقدم‪ .‬وما ينطبق على روسيا‪ ،‬ينطبق‬ ‫دول طبقت «الروشتة االقتصادية»‬ ‫كذلك على ٍ‬

‫النيوليبرالية‪ ،‬ولم تصل إلى النتائج املأمولة من‬ ‫الرفاهة الشاملة واالزدهار العميم‪ .‬أين اخلطأ؟‪.‬‬ ‫الـبـعــض يــذهــب إل ــى الــروش ـتــة ذات ـه ــا‪ُ ،‬مبينًا‬ ‫أوجــه اخللل والعوار فى اقتصادات السوق من‬ ‫حيث فلسفتها وطريقة عملها‪ ،‬وما تفرزه من‬ ‫حتــوالت اجتماعية تضع الـعــبء على طبقات‬ ‫واسـعــة مــن الـسـكــان‪ .‬ليس كــاتــب هــذه السطور‬ ‫مــن بــن ه ــؤالء الـبـعــض‪ .‬لقد أثبتت التجارب‬ ‫املختلفة صـعــوبــة‪ ،‬بــل اسـتـحــالــة‪ ،‬حتقيق منو‬ ‫ُمستدام من دون تبنى صورة أو أخرى من صور‬ ‫اقـتـصــاد ال ـس ــوق‪ .‬ال ــدول ــة ليست م ــدي ـ ًـرا جـيــدً ا‬ ‫لـلـمـشــروعــات االق ـت ـصــاديــة‪ ،‬وال ـســوق تـكــون فى‬ ‫أفضل حاالتها عندما تسودها احلرية واملنافسة‬ ‫التى تنظمها الضوابط وحكم القانون‪.‬‬ ‫املشكلة‪ ،‬واحلــال هــذه‪ ،‬فى مكان آخــر‪ .‬ليست‬ ‫فــى فلسفة اقتصاد الـســوق ذاتـهــا‪ ،‬التى أثبتت‬ ‫جناعتها مــرة بعد مــرة‪ .‬املعضلة الرئيسية أن‬ ‫هذه الفلسفة ليست مجرد «روشتة اقتصادية»‪،‬‬ ‫أو طريقة فنية إلدارة االقتصاد املالى والنقدى‪.‬‬ ‫هــذا جــانــب منها بكل تــأكـيــد‪ .‬على أن اجلانب‬ ‫األهـ ــم ال يـ ــراه ال ـك ـث ـيــرون ألن ــه غــاطــس ولـيــس‬ ‫ظاهرا‪ .‬إنه يتعلق بالسياسة ال باالقتصاد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الـ ـ ـق ـ ــرارات االق ـت ـص ــادي ــة ه ــى ف ــى جــوهــرهــا‬ ‫خـ ـي ــارات س ـيــاس ـيــة ألن ـه ــا ُت ـع ـيــد ت ــوزي ــع الـقـيــم‬ ‫فــى املجتمع‪ ،‬و ُتـقـســم األع ـبــاء على الطبقات‪،‬‬ ‫وت ـخ ـتــار ب ــن ب ــدائ ــل مـخـتـلـفــة‪ .‬ال ـب ـل ــدان الـتــى‬ ‫طبقت الروشتة النيوليبرالية هى فى األساس‬ ‫نظم سياسية راسخة وعتيدة فى‬ ‫بلدان لديها ٌ‬ ‫ممارسة الدميقراطية‪ ،‬مثل البلدان األوروبية‬ ‫والواليات املتحدة وغيرها‪ .‬متتلك هذه الدول‬ ‫هياكل سياسية وتنظيمات وقنوات ُتكن الناس‬ ‫رفضا‬ ‫من التفاعل مع ال ـقــرارات االقتصادية‪ً ،‬‬ ‫وق ـب ـ ً‬ ‫ـودا‬ ‫ـول‪ .‬ه ــذه الـهـيــاكــل السياسية تـضــع قـيـ ً‬ ‫معينة على صانعى ومتخذى القرارات‪ ،‬وجتعل‬ ‫آذانهم ملتصقة بنبض املجتمع وتوزيع األعباء‬ ‫ب ــن ط ـب ـق ــات ــه‪ .‬ه ــى أي ـ ًـض ــا ت ـس ـمــح لـلـمـجـتـمــع‬ ‫نـفـســه بــالـتـعـبـيــر ع ــن مـصــاحلــه عـبــر األحـ ــزاب‬ ‫واالنتخابات‪ .‬فى التحليل األخير‪ ،‬إذا لم تنجح‬ ‫احل ـكــومــة ف ــى تـســويــق سـيــاسـتـهــا االقـتـصــاديــة‬ ‫وإقناع أغلبية السكان بأنها حتقق مصاحلهم‪،‬‬ ‫أو ب ـع ـض ـهــا‪ ،‬فــإن ـهــا س ـتــرحــل ف ــى االن ـت ـخــابــات‬ ‫وأخيرا‪ ،‬توفر هذه الهياكل السياسية‬ ‫القادمة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ض ـمــانــة مـه ـمــة الق ـت ـص ــاد الـ ـس ــوق‪ ،‬ه ــى «حـكــم‬ ‫القانون»‪ .‬من دون السياسة والنظام السياسى‬ ‫يتحول تطبيق اقتصاد السوق إلى فوضى على‬ ‫غرار ما جرى فى روسيا فى عشريتها السوداء‪.‬‬ ‫وال يهم فى هذه احلالة مدى «جناعة» الروشتة‬

‫االقتصادية أو براعة القائمني عليها ومهارتهم‬ ‫الفنية فى إدارة جوانب االقتصاد‪ .‬إنها السياسة‬ ‫وليست االقتصاد!‪.‬‬ ‫هــل معنى ذلــك أن اقتصاد الـســوق ال يصلح‬ ‫أيضا غير‬ ‫سوى فى الــدول الدميقراطية؟‪ .‬هذا ً‬ ‫صـحـيــح‪ ،‬بــدلـيــل أن ً‬ ‫دول أخ ــرى طبقت منــوذج‬ ‫ال ـس ــوق بـنـجــاح الف ــت عـلــى طــريـقـتـهــا‪ .‬الـصــن‬ ‫هــى املـثــال األب ــرز فــى هــذا الـبــاب‪ .‬الصني ليست‬ ‫دولــة دميقراطية بأى حــال‪ .‬على أن ما ال يتنبه‬ ‫لــه الكثيرون فــى التجربة الصينية‪ ،‬فــى غمرة‬ ‫جناحها االقـتـصــادى غير املسبوق فــى التاريخ‬ ‫تـقــريـ ًبــا‪ ،‬هــو اجلــانــب الـسـيــاســى‪ .‬الـصــن لديها‬ ‫هيكل سياسى هــائــل احلـجــم‪ ،‬معقد التنظيم‪،‬‬ ‫يقوم على أمــر شــؤون املجتمع فى كافة جوانبه‬ ‫تقري ًبا‪ ..‬هو «احلزب الشيوعى»‪ .‬جتربة اقتصاد‬ ‫الـســوق جــرت فــى الـصــن بــإشــراف هــذا الهيكل‬ ‫الـسـيــاســى وتـنـفـيــذه وحت ــت هيمنته الـكــامـلــة‪،‬‬ ‫وبــالــوت ـيــرة ال ـتــى حــددهــا حتــت ش ـعــار «اقـتـصــاد‬ ‫السوق على الطريقة الصينية»‪ .‬البشر الذين‬ ‫يقودون «املعجزة االقتصادية»‪ -‬التى متثل مصدر‬ ‫إلـهــام الـيــوم للكثير مــن ال ــدول النامية‪ ،‬ومنها‬ ‫بلدنا مـصــر‪ -‬هــم ك ــوادر مت اخـتـيــارهــم وفــرزهــم‬ ‫واخ ـت ـب ــاره ــم وت ـص ـع ـيــدهــم ب ـن ــاء ع ـلــى اجل ـ ــدارة‬ ‫(مبعايير هــذا النظام) وفــق منظومة سياسية‬ ‫م ـع ـقــدة‪ .‬ق ــد تـتـفــق أو تـخـتـلــف م ــع منطلقات‬ ‫احلزب الشيوعى الصينى أو ُطرق إدارته وعمله‪،‬‬ ‫ولكن ال ِخــاف فى أنــه ُيثل منظومة سياسية‬ ‫مستقرة تُدير السياسة واملجتمع‪.‬‬ ‫صفوة القول أن إدارة االقتصاد‪ ،‬خاصة فى‬ ‫األوقات االستثنائية من التحول‪ ،‬ليست عملية‬ ‫فنية بأى حال‪ .‬هى فى األساس عملية سياسية‬ ‫تقتضى بــال ـضــرورة وج ــود تـنـظـيـمــات وهـيــاكــل‬ ‫سياسية تقوم عليها وتباشرها‪ .‬هى بالضرورة‬ ‫عملية ديناميكية تستلزم إشراكً ا للمجتمع أو‬ ‫قنوات مفتوحة تُتيح ملتخذ القرار‬ ‫على األقــل‬ ‫ٍ‬ ‫قـيــاس الـتــأثـيــرات املختلفة لـلـقــرارات وتعديل‬ ‫امل ـســار إن ل ــزم األمـ ــر‪ .‬قــد ي ـكــون ه ــذا التنظيم‬ ‫دميقراط ًّيا كما احلال فى البلدان الغربية‪ ،‬وقد‬ ‫يكون التنظيم السياسى شمول ًّيا‪ ،‬كما احلال‬ ‫فــى احل ــزب الشيوعى الصينى‪ .‬غير أن غياب‬ ‫الـتـنـظـيــم ال ـس ـيــاســى‪ ،‬وغ ـي ــاب الـسـيــاســة ذاتـهــا‬ ‫بالكلية‪ ،‬يجعل تطبيق أى «روشتة اقتصادية»‪،‬‬ ‫وبـغــض النظر عــن براعتها‪ُ ،‬عــرضــة لألخطاء‬ ‫التى تزيد فداحتها مع الوقت‪.‬‬

‫جمال أبواحلسن‬

‫االنسحاب من السباق اآلن سيتيح للرئيس األمريكى الحالى أن يظهر‬ ‫كرئيس وطنى يترك النظام الطبيعى للخالفة أن يتم بسالسة‪ ،‬مما‬ ‫سيحافظ على إرثه‪ .‬حملة هاريس ‪ 2024‬سيكون لها تأثير رائع‪.‬‬

‫كاماال هاريس يمكنها الفوز فى االنتخابات المقبلة‪ ..‬دعوها تخوض السباق‬

‫مثل العديد من األمريكيني الذين شاهدوا املناظرة‬ ‫الــرئــاسـيــة الـتــى ُأجــريــت بــن الــرئـيــس الدميقراطى‬ ‫جو بايدن ومنافسه اجلمهورى دونالد ترامب‪ ،‬ليلة‬ ‫اخلـمـيــس‪ ،‬أدرك ــت أنـنــى لــن أستطيع الـنــوم فــى هذه‬ ‫الليلة‪ .‬وبعد فترة وجيزة من انتهاء املناظرة‪ ،‬ظهرت‬ ‫نائبة الرئيس‪ ،‬كاماال هاريس‪ ،‬على شبكة «سى إن إن»‪،‬‬ ‫وعندما شاهدتها‪ ،‬وهــى جتيب بهدوء ومنطق على‬ ‫مجموعة كبيرة من األسئلة التى ُوجهت إليها‪ ،‬رأيت‬ ‫أن الطريق الواضح واملنطقى للخروج من الفوضى‬ ‫التى خلقها بايدن بأدائه الكارثى فى املناظرة هو أن‬ ‫ينسحب بشرف‪ ،‬ويؤيد نائبته القوية واملوهوبة لتحل‬ ‫محله فى السباق إلى البيت األبيض‪.‬‬ ‫ومي ـكــن لـ ــ«ه ــاري ــس» اس ـت ـخ ــدام قــوتـهــا وموهبتها‬ ‫احلقيقية‪ ،‬وهى أن تكون مدعية عامة بال هــوادة فى‬ ‫قضية سياسية واضحة للغاية ضد ترامب‪ ،‬وهو مجرم‬ ‫ُمدان بتهمة االعتداء اجلنسى‪ ،‬وكاذب‪ ،‬ودمياجوجى‪،‬‬

‫وميثل تهديدً ا للدميقراطية والدستور األمريكيني‪.‬‬ ‫ف ـف ــى ح ـ ــال خ ــاض ــت م ـث ــل ه ـ ــذا الـ ـسـ ـب ــاق‪ ،‬فــإنـهــا‬ ‫ستكون فى مواجهة مع متنمر حقيقى لن يتمكن‬ ‫من السيطرة على نفسه‪ ،‬وسيعاملها بعدم احترام‬ ‫خ ـط ـيــر‪ ،‬ل ـكــن ع ـلــى ع ـكــس مـنــافـسـتــه ال ـســاب ـقــة فى‬ ‫املناظرات‪ ،‬هيالرى كلينتون‪ ،‬فإن «هاريس» غير ملوثة‬ ‫بالفضائح‪ ،‬ولذا فإن كل ما قد يفعله ترامب هو شن‬ ‫هجمات شخصية‪ ،‬وهــو مــا لــن يــؤدى إال إلــى تعزيز‬ ‫صورته باعتباره ً‬ ‫متنمرا‪ ،‬وقد يكون لذلك تأثير‬ ‫رجل‬ ‫ً‬ ‫سيئ بشكل خاص على الناخبني املعتدلني عندما‬ ‫يتم توجيهه إلى امرأة سوداء ناضجة‪.‬‬ ‫ففى أعقاب املناظرة التى جرت ليلة اخلميس‪ ،‬كان‬ ‫أداء مخي ًبا‬ ‫من السهل رؤية مدى ضعف ترامب‪ ،‬إذ قدم ً‬ ‫لآلمال‪ ،‬واستخدم مجموعة من األكاذيب واإلهانات‪،‬‬ ‫التى أدت فى الواقع إلى تنفير بعض الناخبني‪ ،‬لكن‬ ‫متاما فى مواجهته‪.‬‬ ‫بايدن املتعثر فشل ً‬

‫كان بإمكان «هاريس»‪ ،‬بغرائزها القاتلة واتزانها‪،‬‬ ‫أن تهني ترامب أثناء احلديث عن القضايا األكثر‬ ‫أهمية للناخبني‪ ،‬فقد كانت هذه املرأة ناجحة للغاية‬ ‫فــى مسيرتها‪ ،‬وذل ــك ليس كمدعية عــامــة فحسب‪،‬‬ ‫أيضا كمرشحة ملنصب على مستوى الوالية فى‬ ‫ولكن ً‬ ‫عضوا فى اللجنة القضائية‬ ‫كاليفورنيا‪ ،‬وبصفتها‬ ‫ً‬ ‫مبجلس الشيوخ خــال إدارة تــرامــب األول ــى‪ ،‬فإنها‬ ‫كانت ترعب خصومها بأسئلتها القاسية والهادئة‬ ‫واملتعمدة‪ ،‬ومتكنت أثناء ذلك من تسجيل حلظات‬ ‫شهيرة على وسائل التواصل االجتماعى دون أن تبدو‬ ‫وكأنها تقوم باستعراض مسرحى‪.‬‬ ‫وك ــان سيصبح مــن دواع ــى ســرورنــا أن نشاهدها‬ ‫تــواجــه تــرامــب ي ــوم اخلـمـيــس املــاضــى‪ ،‬وذل ــك ليس‬ ‫أيضا بالنسبة‬ ‫بالنسبة للتقدميني فحسب‪ ،‬ولكن ً‬ ‫لنساء ال ـضــواحــى‪ ،‬الــاتــى يــرغــن فــى رؤي ــة معركة‬ ‫شاملة من أجل حقوقهن اإلجنابية‪ ،‬وهى القضية‬

‫ال ـت ــى ك ــان ــت «هـ ــاريـ ــس» مـهـتـمــة ب ـهــا ب ـش ـكــل خــاص‬ ‫وب ـش ـغــف ك ـب ـيــر‪ ،‬فـيـمــا ك ــان ب ــاي ــدن‪ ،‬وه ــو كــاثــولـيـكــى‬ ‫متدين‪ ،‬أكثر صمتً ا إزاء األمر‪.‬‬ ‫وصحيح أننى ال أتفق مع سياساتها بشأن احلدود‪،‬‬ ‫ولكن ليس هناك شك فى أن «هاريس» صارمة ومقنعة‬ ‫كثيرا فى‬ ‫فيما يتعلق بالهجرة‪ ،‬ورغم أنها قد ال تساعد ً‬ ‫جلب أصوات الرجال السود والالتينيني‪ ،‬فإننى أعتقد‬ ‫أنها ستكون قادرة على تنشيط النساء والشباب السود‪.‬‬ ‫لكن احلملة االنتخابية ليست مجرد مناظرة‪ ،‬بل‬ ‫هناك طريق طويل مــازال أمامنا‪ ،‬وتتلخص املهمة‬ ‫األســاسـيــة اآلن فــى إخ ــراج الـبــاد مــن عالم ترامب‪،‬‬ ‫وأعتقد أنها تستطيع أن تنجح فى ذلك بشكل أفضل‬ ‫من أى شخص آخر تقري ًبا فى احلزب الدميقراطى‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن األرقام التى حصلت عليها فى‬ ‫استطالعات الــرأى التى ُأجــريــت قبل هــذه املناظرة‬ ‫لــم تكن جيدة بشكل كبير‪ ،‬فــإن استطالعات الــرأى‬

‫األخيرة فى الواليات املتأرجحة أظهرت أنها ميكن‬ ‫أن تكتسب ثقة الناخبني إذا تقدمت ملنصب الرئيس‪،‬‬ ‫فقد انخرطت «هاريس» بشكل كبير فى قضايا األمن‬ ‫القومى الكبرى فى العالم احلالى امللىء باملخاطر‪،‬‬ ‫وفــى حــال خاضت السباق مع سياسى وسطى قوى‬ ‫مثل جوش شابيرو‪ ،‬نائ ًبا لها‪ ،‬فقد تتمكن من الفوز‪.‬‬ ‫وإذا أصبحت «هاريس» أول امرأة يتم انتخابها رئيسة‬ ‫لـلــواليــات املتحدة مــن خــال هــذه السلسلة الغريبة‬ ‫وغير املتوقعة على اإلط ــاق من األح ــداث‪ ،‬فسيكون‬ ‫أيضا ً‬ ‫مثال‬ ‫مثاليا ملا يتطلبه األمر عاد ًة حلصول‬ ‫ذلك ً‬ ‫ًّ‬ ‫النساء على فرصة للقيادة‪ ،‬وصحيح أن هذه اللحظة‬ ‫لن تكون هى نفس حلظة االنتصار التى جلبت لنا‬ ‫أول رئيس أسود فى البالد‪( ،‬الرئيس األمريكى السابق‬ ‫بــاراك أوباما)‪ ،‬لكنها ستكسر ذلك السقف الزجاجى‬ ‫األصعب واألعلى‪ ،‬وآمل أن تتمكن الرئيسة القادمة من‬ ‫الوصول إلى منصبها فى ظل ظروف أفضل‪.‬‬

‫وسيكون إلعـطــاء «هــاريــس» املوافقة على خوض‬ ‫أيضا‪ ،‬وهى أنه سيسمح‬ ‫السباق الرئاسى فائدة أخرى ً‬ ‫لبايدن بإنهاء مسيرته الطويلة فى اخلدمة العامة‬ ‫بكرامة وشرف‪ ،‬وسيتم تسجيله فى التاريخ باعتباره‬ ‫الرجل الذى أنهى رئاسة ترامب فى عام ‪ ،2020‬أما فى‬ ‫حال باتت هناك حالة من التدافع املجنون للعثور‬ ‫على بديل له وتخطى هذه السياسية املوهوبة‪ ،‬التى‬ ‫اختارها بالفعل لتكون نائبة لــه‪ ،‬فــإن ذلــك سيكون‬ ‫مجرد مثال آخر على فشل بايدن‪.‬‬ ‫فــاالن ـس ـحــاب م ــن ال ـس ـبــاق اآلن سيتيح للرئيس‬ ‫األمريكى احلالى أن يظهر كرئيس وطنى يترك النظام‬ ‫الطبيعى للخالفة أن يتم بسالسة‪ ،‬مما سيحافظ على‬ ‫إرثه‪ .‬حملة هاريس ‪ 2024‬سيكون لها تأثير رائع‪.‬‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫‪9‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫سنوات مدة عقد السيراليونى‬ ‫أبوبكر سيال المنتقل حديثا‬ ‫لنادى دكرنس استعدادً ا‬ ‫للموسم الجديد‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫سنوات وقعها يوسف‬ ‫الصعيدى لنادى الفيينا فى‬ ‫صفقة انتقال حر‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫سنوات مدة عقد محمد أسامة‬ ‫المنتقل حديثًا لصفوف غزل‬ ‫المحلة‪.‬‬

‫اإلحباط يسيطر على األندية الشعبية‬

‫‪9‬فشل منتخبى السويس والترسانة فى العودة إلى الدورى الممتاز يقضى على آمال الجماهير ويؤكد سطوة أندية الشركات‬

‫حرس احلدود خطف تذكرة التأهل الثالثة من منتخبى السويس والترسانة‬

‫‪ 9‬قلة الدعم حرم أبناء الغريب من دورى األضواء والشهرة‪ ..‬والترسانة ضحية تغيير الجهاز الفنى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫س ـ ــاد اإلحــــبــــاط بـ ــن األنــــديــــة الــشــعــبــيــة‬ ‫واجلماهيرية فى املحافظات بعد فشل منتخبى‬ ‫السويس والــتــرســانــة فــى الــعــودة إلــى ال ــدورى‬ ‫املمتاز من خالل دورة الترقى (الدورة الرباعية)‬ ‫التى انتهت مؤخ ًرا‪ ،‬وكانت فرصة ال تعوض لعودة‬ ‫هذه األندية لدورى األضواء والشهرة‪.‬‬ ‫عــاشــت جماهير منتخب الــســويــس «أبــنــاء‬ ‫مروعا بعد فشل أبنائهم فى‬ ‫كابوسا‬ ‫الغريب»‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الــعــودة إلــى ال ــدورى املمتاز واللعب مع الفرق‬ ‫الكبيرة بعد انتظار طويل‪.‬‬ ‫فى املجموعة الثانية مع القاهرة والقناة‪ ،‬احتل‬ ‫منتخب السويس «أبناء الغريب» املركز األول‬ ‫بعد منافسة شرسة مع نــادى العبور‪ ،‬ثم جنح‬ ‫فى التفوق على كهرباء اإلسماعيلية فى املباراة‬ ‫الفاصلة بنتيجة ‪.0-1‬‬ ‫لكن بعد ذلــك‪ ،‬لــم يحقق منتخب السويس‬ ‫النجاح املطلوب فــى الـــدورة الرباعية‪ ،‬حيث‬ ‫احتل املركز الثالث برصيد ‪ 8‬نقاط بعد فوزين‬ ‫وتعادلني وهزميتني وعــاب الفريق قلة اخلبرة‬

‫منافسات قوية شهدتها مسابقة دورى القسم الثانى هذا املوسم‬

‫«البالستيك» يعود بثوب أفراح الحدود مستمرة بالصعود ودموع‬ ‫جديد ويضم العب أشانتى‬ ‫محمد مكى تنهمر فى المكس‬ ‫كوتوكو الغانى‬ ‫‪9‬شديد قناوى سعيد بصعود ابنيه مع الحرس وبتروجت‬

‫وهــو مــا كــان عــامـ ً‬ ‫ا حاسماً فــى عــدم صعوده‬ ‫للدورى املمتاز‪.‬‬ ‫كما ساد احلزن جماهير نادى الترسانة الذى‬ ‫كان يلعب فى الدورى املمتاز وأسهم فى إمداد‬ ‫الكرة املصرية بالعديد من النجوم الكبار‪ ،‬الذين‬ ‫ال تــزال أسماؤهم محفورة بحروف من ذهب‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬ ‫شارك الترسانة فى املجموعة الثانية مع أندية‬ ‫الصعيد فى دورى القسم الثانى (ب)‪ ،‬وجنح فى‬ ‫حجز بطاقة الصعود قبل ثــاث مباريات من‬ ‫نهاية املسابقة‪ .‬وفى املباراة الفاصلة‪ ،‬تغلب على‬ ‫فريق ديروط بركالت الترجيح بنتيجة ‪ 3-4‬بعد‬ ‫التعادل ‪ 1-1‬فى الوقت األصلى‪.‬‬ ‫وواج ــه الترسانة فريق ديـــروط‪ ،‬فــى اللقاء‬ ‫الفاصل وجنح فى حتقيق الفوز والصعود للدورة‬ ‫الرباعية بعد الفوز بركالت الترجيح ‪ 4/3‬بعد‬ ‫التعادل ‪ ،1/1‬حيث خاض ‪ ٦‬مباريات نال خاللها‬ ‫‪ 4‬نقاط فقط بعد فوز وتعادل و‪ ٤‬هزائم‪.‬‬ ‫ورمبا تأثر الترسانة بشدة هذا املوسم نتيجة‬ ‫تغيير اجلهاز الفنى للفريق‪.‬‬

‫«بيراميدز» يرد على‬ ‫شكوى «النجوم» بشأن‬ ‫صفقة محمود صابر‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫أحمد عبدالغنى‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫جنـ ــح مــجــلــس إدارة نـ ــادى‬ ‫البالستيك‪ ،‬الذى عاد حدي ًثا إلى‬ ‫دورى القسم الثانى برئاسة احلاج‬ ‫حــامت عــودة‪ ،‬فى إنهاء إجــراءات‬ ‫التعاقد مــع عــدد مــن الالعبني‬ ‫لــدعــم صــفــوف الــفــريــق‪ ،‬وذلــك‬ ‫بالتعاون مــع أحمد عبدالغنى‪،‬‬ ‫املدير الفنى للفريق األول بالنادى‪،‬‬ ‫ومت ضم الالعبني‪ :‬أحمد أشرف‪،‬‬ ‫العــب البلدية ودجــلــة السابق‪،‬‬ ‫وأحمد عاطف من شباب بسيون‪،‬‬ ‫ومحمود عادل من البنك األهلى‪.‬‬ ‫التعاقد مت فى حضور املدير‬ ‫الــفــنــى لــلــنــادى الــكــابــن أحــمــد‬ ‫عــبــدالــغــنــى‪ ،‬وجلــنــة الــكــرة التى‬ ‫تتألف من احلاج صالح محمود‪،‬‬ ‫وطه مروان‪ ،‬ومحمود فرج‪ ،‬املدير‬ ‫الــتــنــفــيــذى لــلــنــادى‪ ،‬بــاإلضــافــة‬ ‫إل ــى وكــيــل الــاعــبــن مصطفى‬ ‫أبوإسماعيل‪ .‬كما مت التعاقد مع‬ ‫الالعب الغانى أسانتى كارليس‪،‬‬ ‫العـــب وســـط أشــانــتــى كــوتــوكــو‬

‫الغانى البالغ من العمر ‪ 23‬عا ًما‪،‬‬ ‫والــذى وقع رسم ًيا ملدة موسمني‬ ‫فى صفقة انتقال حــر‪ ،‬بحضور‬ ‫وليد سماكة ومصطفى محمد‪،‬‬ ‫وكيلى أعماله‪ .‬يأتى هذا بعد أن‬ ‫جنح البالستيك فى العودة إلى‬ ‫دورى القسم الثانى بعد تصدره‬ ‫املجموعة الــســادســة فــى دورى‬ ‫القسم الثالث برصيد ‪ 61‬نقطة‪،‬‬ ‫وصعوده رسم ًيا إلى دورى القسم‬ ‫الثانى‪ .‬أعرب أحمد عبدالغنى‪،‬‬ ‫مــــدرب ال ــف ــري ــق‪ ،‬ع ــن ســعــادتــه‬ ‫بتجربته مع البالستيك‪ ،‬ووعد‬ ‫بــالــعــودة مــرة أخ ــرى إلــى دورى‬ ‫املحترفني كخطوة أولــى‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عن أمله فى الصعود إلى دورى‬ ‫األضواء والشهرة‪.‬‬ ‫وأكـــــد حــــامت عــــــودة‪ ،‬رئــيــس‬ ‫مجلس إدارة نادى شبرا اخليمة‬ ‫(البالستيك ساب ًقا)‪ ،‬أن املجلس‬ ‫لن يدخر جهدًا فى دعــم املدير‬ ‫الفنى لتلبية احتياجات الفريق‬ ‫للموسم اجلديد‪.‬‬

‫عبر محمد مكى‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫للفريق األول لــكــرة الــقــدم فى‬ ‫نادى حرس احلدود‪ ،‬عن سعادته‬ ‫الكبيرة بعد إعالن تأهل فريقه‬ ‫رسم ًيا إلى الدورى املمتاز‪ .‬وظهر‬ ‫تأثره بالبكاء الشديد على أرض‬ ‫ملعب استاد حرس احلدود‪ ،‬حيث‬ ‫أكــد أن فريقه يستحق الصعود‬ ‫بجدارة واستحقاق‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن عدم التأهل كان سيعد ظل ًما‬ ‫كبي ًرا‪ ،‬خاصة بعد اجلهود الكبيرة‬ ‫التى بذلها الفريق طوال املوسم‪،‬‬ ‫وفى ظل الظروف الصعبة مثل‬ ‫إيــقــاف القيد واللعب‬ ‫مبجموعة محدودة‬ ‫تــعــرضــت خلطر‬ ‫اإلصابات‪.‬‬ ‫وأشـــــــــــــــار‬ ‫«مـــكـــى» إلــى‬ ‫صــــــعــــــوبــــــة‬ ‫مـــــبـــــاريـــــات‬ ‫الــــــــــــــــــــدورة‬ ‫الرباعية التى‬ ‫ج ــرت مــع أنــديــة‬ ‫مـ ــحـ ــتـ ــرمـ ــة متــلــك‬ ‫نفس الطموحات‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن الــفــريــق خ ــاض الــعــديــد من‬ ‫املباريات التى تسببت فى إجهاد‬ ‫عــدد كبير من العبيه املؤثرين‪.‬‬ ‫ورغــم ذلــك كــان على يقني بأن‬ ‫الــصــعــود ســيــكــون م ــن نصيب‬ ‫فــريــقــه‪ ،‬حــتــى لــو ك ــان ذل ــك فى‬ ‫اللحظات األخــيــرة مــن ال ــدورة‬

‫محمود صابر‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫ال ــرب ــاع ــي ــة بــســبــب‬ ‫صــعــوبــة املــنــافــســة مــع‬ ‫األندية املتنوعة‪.‬‬ ‫مــن جهة أخ ــرى‪ ،‬عـ ّبــر شديد‬ ‫قناوى‪ ،‬جنم املنيا القدمي واملدير‬ ‫الفنى للعديد من فــرق الــدورى‬ ‫املمتاز (ب)‪ ،‬عن فرحته الكبيرة‬ ‫بــصــعــود ابــنــيــه مــحــمــود شــديــد‬ ‫ق ــن ــاوى م ــع بــتــروجــت‪ ،‬وأحــمــد‬

‫فرحة حرس احلدود بالتأهل‬

‫شديد قناوى مع حرس احلدود‬ ‫إلــى دورى املمتاز‪ .‬وأع ــرب عن‬ ‫حزنه لعدم حتقيق ابنه الثالث‬ ‫مــحــمــد شــديــد احلــلــم‪ ،‬بــعــد أن‬ ‫احتل فريقه الفيينا املركز الثالث‬ ‫فى املجموعة‪.‬‬ ‫العبون تخصص صعود‬ ‫جنــح مــحــمــود ممـــدوح وكــرمي‬ ‫ع ــم ــاد ومــصــطــفــى ج ــم ــال فى‬

‫الــصــعــود م ــع احلــــرس مــرتــن‪،‬‬ ‫وكــذلــك إســام سمير مــع بلدية‬ ‫املحلة وحــرس احلــدود ومحمد‬ ‫القط مع زد وحرس احلدود‪.‬‬ ‫األكثر أسيست أحمد شديد‬ ‫قناوى ‪ 8‬أسيست‬ ‫الهدافون‬ ‫محمود ممدوح ‪ 11‬هد ًفا‬ ‫محمود أبوجودة ‪ 7‬أهداف‬

‫يبحث نادى النجوم عن حقوقه‬ ‫املالية فى صفقة انتقال العبهم‬ ‫الــســابــق‪ ،‬محمود صــابــر‪ ،‬الــذى‬ ‫انتقل إلــى نــادى بيراميدز‪ .‬ورد‬ ‫مصدر من نــادى بيراميدز على‬ ‫الشكوى التى رفعها نادى النجوم‬ ‫بــشــأن املــطــالــب املــالــيــة املتعلقة‬ ‫بهذه الصفقة‪ .‬أوضــح املصدر‬ ‫أن القرار الــذى أشــار إليه نادى‬ ‫النجوم هو قرار صادر عن جلنة‬ ‫شــؤون الالعبني بــاحتــاد الكرة‪،‬‬ ‫وأنه مت استئناف هذا القرار أمام‬ ‫جلنة االستئناف باالحتاد‪.‬‬

‫وأكد املصدر أن نادى بيراميدز‬ ‫ينتظر قرار جلنة االستئناف فى‬ ‫ه ــذا اخل ــص ــوص‪ ،‬وم ــن املمكن‬ ‫بعد ذلــك أن يتم التقدم مبزيد‬ ‫مــن االســتــئــنــافــات إلــى املحكمة‬ ‫الــريــاضــيــة ال ــدول ــي ــة «ك ـ ــاس»‪.‬‬ ‫بالتالى‪ ،‬لم يصدر أى قرار نهائى‬ ‫فى هذه القضية حتى اآلن‪ .‬ويأمل‬ ‫نادى النجوم فى حل هذه األزمة‬ ‫فــى أســرع وقــت ممكن‪ ،‬ليتمكن‬ ‫من حتديد موعد انطالق فترة‬ ‫اإلعداد األولى واستكمال تشكيل‬ ‫اجلهاز الفنى للفريق األول لكرة‬ ‫القدم‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬

‫وجوه على ورق‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫‪5‬‬

‫أهداف استقبلها‬ ‫منتخب إيطاليا خالل‬ ‫دور المجموعات‬ ‫ومواجهة دور الـ‪.16‬‬

‫‪2‬‬

‫سباليتى‬

‫عدد المرات التى تأهل‬ ‫فيها منتخب سويسرا إلى‬ ‫ربع نهائى كأس أمم‬ ‫أوروبا‪.‬‬ ‫ياكني‬

‫‪3‬‬

‫مرات على التوالى ودع‬ ‫حامل لقب «اليورو»‬ ‫المنافسات مبكرًا‪.‬‬

‫«الديوك الفرنسية» تصارع بلجيكا‪ ..‬والبرتغال تتحدى سلوفينيا‬ ‫لعنة البطل تضرب إيطاليا على يد سويسرا‪ ..‬وتأهل دراماتيكى لـ «ألمانيا» أمام الدنمارك لربع نهائى «اليورو»‬

‫كتب‪ -‬أحمد عبداهلل‪:‬‬

‫شهدت بطولة كأس أمم أوروبــا (يــورو ‪)2024‬‬ ‫مفاجأة كبرى‪ ،‬بعدما أطاح منتخب سويسرا ببطل‬ ‫النسخة املاضية‪ ،‬منتخب إيطاليا‪ ،‬وذلــك خالل‬ ‫املواجهة التى جمعت بينهما بدور الـ‪.16‬‬ ‫وانــتــصــر املــنــتــخــب الــســويــســرى عــلــى نظيره‬ ‫اإليطالى‪ ،‬بهدفني دون رد‪ ،‬فى املباراة التى أقيمت‬ ‫بينهما أمــس األول السبت‪ ،‬على امللعب األوملبى‬ ‫ببرلني‪ .‬وكان قد صعد منتخب إيطاليا إلى دور‬ ‫الـ‪ 16‬فى يورو ‪ ،2024‬كوصيف للمجموعة الثانية‬ ‫برصيد ‪ 4‬نــقــاط‪ ،‬بــالــفــوز فــى مــبــاراة والــتــعــادل‬ ‫واخلسارة فى مثلها‪ .‬بينما تأهل منتخب سويسرا‬ ‫لهذا الدور كوصيف للمجموعة األولى برصيد ‪5‬‬ ‫نقاط‪ ،‬بعد الفوز فى مباراة واحدة والتعادل خالل‬ ‫مباراتني‪ .‬وحقق بذلك املنتخب السويسرى إجنازًا‬ ‫ببطولة كأس األمم األوروبية‪ ،‬بعدما تأهل للمرة‬ ‫الثانية فى تاريخه إلى ثمن نهائى املسابقة القارية‪.‬‬ ‫وتعد هذه هى املرة السادسة التى يشارك فيها‬ ‫منتخب سويسرا فــى كــأس أمم أوروب ــا على مر‬ ‫التاريخ‪ ،‬بعد أعوام ‪،2016 ،2008 ،2004 ،1996‬‬ ‫‪ .2021‬هذا وشهدت النسخة احلالية تكرار منتخب‬ ‫سويسرا إلجنازه التاريخى للمرة الثانية بعد الفوز‬ ‫على منتخب إيطاليا أحد أقوى املنتخبات التاريخية‬ ‫ً‬ ‫أيضا فى الدور ثمن نهائى بهدفني نظيفني‪ ،‬ويتأهل‬ ‫إلى دور ربع النهائى‪.‬‬ ‫وفى مباراة أخرى‪ ،‬جنح منتخب أملانيا فى جتاوز‬ ‫عقبة الدمنارك‪ ،‬بالفوز بنتيجة (‪ ،)0-2‬والتأهل‬ ‫لربع نهائى كأس أمم أوروبــا‪ ،‬خالل اللقاء الذى‬ ‫شهد أكثر من هدف ملغى‪ ،‬وتوق ًفا ألحداثه بسبب‬ ‫الرعد والبرق على ملعب «سيجنال إيدونا بارك»‪.‬‬ ‫افتتح املنتخب الدمناركى التسجيل فى الدقيقة‬ ‫‪ 47‬مع نهاية الشوط األول‪ ،‬عبر يواكيم أندرسن‪،‬‬ ‫لكن ألغاه احلكم بعد الرجوع إلى تقنية الفيديو‪،‬‬ ‫التى أظهرت وجود حالة تسلل‪.‬‬ ‫وحصل أصحاب األرض على ركلة جزاء بداعى‬ ‫وجــود ملسة يــد على يواكيم أنــدرســن مــن داخــل‬ ‫منطقة اجلزاء‪ ،‬احتسبها احلكم اإلجنليزى مايكل‬ ‫أوليفير بعد العودة لتقنية الفيديو‪.‬‬ ‫وسجل كاى هافيرتز الهدف األول لصالح أملانيا‬ ‫بعد تسديد الكرة من نقطة اجلزاء ألقصى الزاوية‬ ‫اليسرى لداخل الشباك عند الدقيقة ‪.53‬‬ ‫ومتكن جمال موسياال من تسجيل الهدف الثانى‬ ‫فى الدقيقة ‪ ،68‬بفضل متريرة نيكو شلوتيربيك‬ ‫الطولية التى استلمها موسياال خلف املدافعني ثم‬ ‫ســدد الكرة من داخــل منطقة اجلــزاء لتمر على‬ ‫يسار احلارس لداخل الشباك‪.‬‬ ‫كما شهدت الدقيقة ‪ ،1+90‬هد ًفا ملغ ًيا ملنتخب‬

‫‪yaserayoub 810@ gmail . com‬‬

‫العم فينيا وشيلى وكرة القدم‬ ‫ف ــى واحـ ـ ــدة م ــن أغ ـ ــرب ح ـك ــاي ــات ب ـطــولــة أمم‬ ‫أمريكا الالتينية احلالية‪ ..‬ورمبا فى كرة القدم‬ ‫كلها فى العالم ببلدانها وبطوالتها‪ ..‬توفى رجل‬ ‫من شيلى وقامت أسرته بوضع جثمانه فى تابوت‬ ‫مـغـطــى بـقـمـيــص مـنـتـخــب شـيـلــى ل ـكــرة ال ـقــدم‪..‬‬ ‫وبدال من أن تبدأ األسرة مراسم جنازة فقيدها‪..‬‬ ‫وضـعــوا الـتــابــوت أمــام شاشة تذيع مـبــاراة شيلى‬ ‫وب ـيــرو فــى الـبـطــولــة احلــال ـيــة‪ ..‬وب ـجــوار الشاشة‬ ‫صــورة للراحل وهــو يحمل كــأســا‪ ..‬وأيـضــا الفتة‬ ‫ضخمة كتبتها األس ــرة تشكر فيها الـعــم فينيا‬ ‫على كل ما قدمه لهم وأنهم سيذكرونه دائما‪..‬‬ ‫وك ــان مــن ال ــواض ــح أن األسـ ــرة ق ــررت تــأجـيــل أى‬ ‫مراسم إلى ما بعد املباراة التى انتهت بالتعادل‬ ‫مــع ب ـيــرو‪ ..‬واخـتـلــف امل ـقــربــون مــن األس ــرة حــول‬ ‫تفسير هذا السلوك‪ ..‬وهل كانت األسرة تريد أن‬ ‫يشهد العم فينيا آخر مباراة قبل دفنه حتى إن‬ ‫كان ميتا داخل تابوت ألنه كان من العشاق الكبار‬ ‫لكرة القدم ومجنونا بتشجيع منتخب بــاده‪..‬‬ ‫أم أن أع ـضــاء األسـ ــرة هــم الــذيــن كــانــوا يــريــدون‬ ‫الفرجة على املباراة وبعدها يقومون بكل ما يلزم‬ ‫لــوداع أخير يليق بالعم فينيا‪ ..‬وما بني ساخط‬ ‫وس ــاخ ــر وم ـس ـت ـغــرب وغـ ــاضـ ــب‪ ..‬تـ ـن ــاول وت ـ ــداول‬ ‫إع ـ ــام ال ـع ــال ــم هـ ــذه احلـ ـك ــاي ــة‪ ..‬امل ـش ـك ـلــة فـقــط‬ ‫كــانــت ت ـصــور الـبـعــض أن ـهــا حـكــايــة تـصـلــح دلـيــا‬ ‫على مــدى عشق الناس فى شيلى لكرة القدم‪..‬‬ ‫وال ــواق ــع أن ـهــا حـكــايــة ال تـصـلــح لــذلــك ويفيض‬ ‫تاريخ كرة القدم فى شيلى بحكايات كثيرة أهم‬ ‫وأجمل وأعمق من الفرجة األخيرة على مباراة‬ ‫داخــل تــابــوت‪ ..‬فقد جــاءت الكرة أوال مع التجار‬ ‫الــذيــن كــانــت تــرســو مراكبهم فــى ميناء ومدينة‬ ‫فالباريسو وظلت هناك لعبة استعراضية حتى‬ ‫‪ 1880‬حني اعترفت بها وأحبتها العائالت الكبرى‬ ‫واألرستقراطية وأصبحت لعبة يعشقها بجنون‬ ‫كل الناس فى شيلى‪ ..‬وتأسس احتاد الكرة هناك‬ ‫‪ 1895‬وكانت شيلى أحد أربعة بلدان أسست احتاد‬ ‫أمريكا الالتينية وبــدأت بطولتها الكبرى التى‬ ‫استضافتها سبع مرات وشاركت فيها ‪ 41‬مرة‪ ،‬إال‬ ‫أنها لم تفز بها إال مرتني فقط فى ‪ 2015‬و‪..2016‬‬ ‫وشيلى أيضا واحدة من ‪ 18‬دولة فقط استضافت‬ ‫املونديال‪ ..‬وكان مونديال ‪ 1962‬الذى هو الدليل‬ ‫احلقيقى على عشق شيلى لـكــرة ال ـقــدم‪ ..‬ففى‬ ‫‪ 1960‬تعرضت شيلى ألكبر وأطــول وأقــوى زلزال‬ ‫فى التاريخ مات بسببه ستة آالف شخص وانهار‬ ‫‪ 58‬ألف بيت وتهدمت استادات املونديال ولم تعد‬ ‫شـيـلــى متـلــك إال ثــاثــة اس ـت ــادات فـقــط صاحلة‬ ‫ل ـل ـع ــب‪ ،‬وأصـ ـ ــر رئـ ـي ــس الـ ــدولـ ــة ع ـل ــى اس ـت ـضــافــة‬ ‫املونديال‪ ،‬واثقا أن كرة القدم هى التى ستسرق‬ ‫شـيـلــى مــن أحــزان ـهــا ودم ــوع ـه ــا‪ ..‬وت ـن ــازل الفيفا‬ ‫ع ــن ك ــل ش ــروط ــه وامل ـن ـت ـخ ـبــات ع ــن ك ــل امل ـطــالــب‪،‬‬ ‫وأق ـيــم املــونــديــال بالفعل واس ـت ـعــادت ك ــرة الـقــدم‬ ‫إنسانيتها فى شيلى التى فــازت ألول وآخــر مرة‬ ‫باملركز الثالث‪.‬‬

‫حلظة تسجيل هدف سويسرا فى مرمى إيطاليا‬

‫أملانيا بداعى وجــود تسلل على الالعب فلوريان‬ ‫فيرتز قبل تسجيل الهدف‪.‬‬ ‫جتــدر اإلشــارة إلــى أن لقاء أملانيا والدمنارك‬ ‫قــد تــوقــف لــفــتــرة‪ ،‬وحتــدي ـدًا عند الدقيقة ‪،35‬‬ ‫بسبب الرعد والبرق وهطول األمطار على ملعب‬ ‫«سيجنال إيدونا بارك»‪ ،‬قبل أن يقرر احلكم العودة‬ ‫للمباراة بعد استقرار األحوال اجلوية‪.‬‬

‫ويشهد اليوم اإلثنني قمة بني فرنسا وبلجيكا‬ ‫على ملعب «شبيل آريــنــا»‪ ،‬ضمن منافسات دور‬ ‫الـ‪ 16‬ببطولة كأس أمم أوروبــا‪ ،‬فى متام السابعة‬ ‫مسا ًء‪.‬‬ ‫وكان املنتخب الفرنسى قد تأهل إلى دور الـ‪16‬‬ ‫ببطولة «يورو ‪ ،»2024‬كوصيف للمجموعة الرابعة‪،‬‬ ‫برصيد ‪ 5‬نقاط‪ ،‬وصعد كذلك منتخب بلجيكا‬

‫لنفس الدور كوصيف للمجموعة اخلامسة‪ ،‬برصيد‬ ‫‪ 4‬نــقــاط‪ .‬وحلــســاب نفس ال ــدور (الــــ‪ )16‬يواجه‬ ‫منتخب البرتغال نظيره سلوفينيا‪ ،‬اليوم‪ ،‬على ملعب‬ ‫«دوتش بانك بارك»‪ ،‬فى متام العاشرة مسا ًء‪.‬‬ ‫وتأهل املنتخب البرتغالى إلى ثمن نهائى كأس‬ ‫ً‬ ‫محتل صدارة جدول ترتيب املجموعة‬ ‫أمم أوروبا‪،‬‬ ‫السادسة‪ ،‬برصيد ‪ 6‬نقاط‪ ،‬وبفارق األهداف عن‬

‫وصافة تركيا‪.‬‬ ‫أما املنتخب السلوفينى فقد صعد لدور الـ‪16‬‬ ‫ضمن أفضل ثوالث‪ ،‬بعد احتالله املركز الثالث‪،‬‬ ‫بجدول ترتيب املجموعة الثالثة‪ ،‬برصيد ‪ 3‬نقاط‪.‬‬ ‫ويتأهل الفائز من مواجهة البرتغال وسلوفينيا‪،‬‬ ‫مع املنتصر من لقاء فرنسا وبلجيكا‪ ،‬فى دور ربع‬ ‫نهائى بطولة «يورو ‪.»2024‬‬

‫انتفاضة الزمالك هل تستمر وتنجح؟‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫■ أن ــا إســمــاعــيــاوى‪ -‬ال أه ــاوى‬ ‫مــع أنــى لعبت لــه سنني طــويــلــة‪ -‬وال‬ ‫زملكاوى مع أن عالقة اإلسماعيالوية‬ ‫به جيدة‪ ،‬بل ممتازة‪.‬‬ ‫■ أكتب عن األزمة التى ظهرت فى‬ ‫اخلالف بني نادى الزمالك ومسؤولى‬ ‫الكرة كلهم فــر ًدا ف ــر ًدا‪ -‬ياما مررت‬ ‫ب ــأزم ــات كــثــيــرة وأنـــا وزيـــر للشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬كانت تأخذ أوقاتًا طويلة‬ ‫حللها‪ ،‬بالطبع الــزمــان غير الزمان‪،‬‬ ‫والــوقــت غــيــر الــوقــت‪ ،‬والــبــشــر غير‬ ‫الــبــشــر‪ ..‬ومـــع ذلـــك كــنــت أستطيع‬ ‫حلها بسهولة بالعالقات الطيبة بني‬ ‫اجلميع‪.‬‬ ‫■ رأيــى أن هــذه األزمــة جــاءت فى‬ ‫وقــت طفح الكيل فيه مــن اجلميع‪-‬‬

‫ياسر أيوب‬

‫األندية مختلفة مع نفسها ومع غيرها‬ ‫من األندية‪ ،‬انتظام الــدورى ال وجود‬ ‫له‪ ،‬التحكيم يحتاج إلى حكماء وإلى‬ ‫نَكتة‪ ،‬بفتح النون ال بضمها‪ ،‬اجلماهير‬ ‫طفح بها الكيل‪ ،‬وال يوجد أى شىء‬ ‫يفتح نفسها ويجعلها حتى تبتسم أو‬ ‫تتحمس ملــا يــجــرى‪ ،‬اإلع ــام الكروى‬ ‫أشكال على ألوان‪ ،‬األلوان تكاد تبرز‬ ‫بــن الــعــيــون‪ ،‬إيــشــى أبــيــض وإيــشــى‬ ‫أحمر‪ ،‬ويا ولداه فقط بعض األصفر‬ ‫أو األزرق أو السماوى أو األخضر‪ ،‬ولو‬ ‫أن األحمر واألبيض يكسبان بسهولة‪.‬‬ ‫■ أنا رأيى أن الكرة املصرية حتتاج‬ ‫إلى شجيع السيما‪ ،‬أو سبع البرمبة‪،‬‬ ‫الـــذى يــغــيــر كــل ش ــىء ويــقــف موقف‬ ‫رجالة وموق ًفا قو ًيا يجعل الكل يقف‬

‫جانب من اجتماع مجلس الزمالك مع نظيره األهلى‬

‫عند حده‪ -‬ويبدأ كرة القدم املصرية‬ ‫من أول السطر‪.‬‬ ‫■ م ــا فــعــلــه الــزمــالــك ه ــو بــدايــة‬ ‫الطريق لهذا التغيير‪ ،‬ويا ريت تقف‬ ‫معه باقى األندية األخرى‪.‬‬ ‫م ــط ــال ــب الـــزمـــالـــك مــتــواضــعــة‪،‬‬ ‫ولكنها قوية‪ -‬دورى منتظم‪ -‬انتظام‬ ‫املــبــاريــات‪ -‬لعب املــؤجــات بترتيبها‪،‬‬ ‫يــعــنــى تــلــعــب مــبــاريــات ف ــى الـ ــدورى‬ ‫الثانى فى األســبــوع‪ ،‬واألســبــوع الذى‬ ‫يــلــيــه م ــب ــاري ــات م ــن الـــــدور األول‪-‬‬ ‫حتــكــيــم مــحــتــرم يــضــع ملــبــاريــات كــرة‬ ‫الــقــدم هيبتها‪ ،‬حــكــام يــكــون لديهم‬ ‫عمى أل ــوان‪ ،‬ال يعرفون األصــفــر من‬ ‫األخضر من األزرق دون أخطاء تغير‬ ‫نتائج املباريات‪ .‬اعتراضات الزمالك‬

‫مشاعر‬

‫■ زمــان ونحن أطفال فى املدرسة‬ ‫حتى الثانوية كنا نفرح ج ًّدا باإلجازة‬ ‫يوم اجلمعة‪.‬‬ ‫أيـــــام اجل ــام ــع ــة لـــم نــكــن كــذلــك‪،‬‬ ‫فما أجــمــل أي ــام اجلــامــعــة وأحــاهــا‪.‬‬ ‫مفهوم اإلجــازات الرسمية والعطالت‬ ‫الــرســمــيــة أنــهــا م ــن الــوســائــل الــتــى‬ ‫تساعد على جتديد النشاط وتزيد‬ ‫من القدرة اإلنتاجية‪.‬‬ ‫أق ــول املــفــروض‪ ،‬لكن الــواقــع فى‬ ‫مصر أن الزوجة تهتم بتنظيف املنزل‬ ‫والــغــســيــل وكـ ــى املـــابـــس‪ ،‬اإلجــــازة‬ ‫عــنــدهــا َه ـ ٌّـم كــبــيــر‪ ،‬خــاصــة لــو كانت‬ ‫زوجــة عاملة‪ -‬أمــا الــزوج حضراتكم‬ ‫كلكم جربتم‪ ،‬األزواج ينامون وينامون‬ ‫وينامون‪ -‬الزوجة تشكو‪ ،‬وال هو هنا‪،‬‬ ‫واآلن خلينى أكملك املقال‪ ..‬املقال عن‬ ‫اإلجازات فى مصر‪.‬‬ ‫■ والسؤال هو‪ :‬هل حقيقة أن مصر‬ ‫أكثر دولة فيها عطالت رسمية؟‪ ،‬وهل‬ ‫هى تتربع على قمة الدول التى حتظى‬ ‫بأكبر عدد من اإلجازات الرسمية؟‪.‬‬ ‫أترك لك اإلجابة‪.‬‬ ‫أتابع جلسات مجلس الشعب‪ ،‬كنت‬ ‫نائ ًبا مرتني‪ ،‬مــرة عن اإلسماعيلية‪،‬‬

‫وسط البلد فى أحد أيام اإلجازات‬

‫وثــانــيــة عــن مــصــر اجلــديــدة ومدينة‬ ‫نصر‪.‬‬ ‫النائب محمد فــؤاد اقترح تقليص‬ ‫عدد اإلجازات واالحتفاالت الرسمية‪،‬‬ ‫وقال إنه بالنظر للمعدل العاملى تتربع‬

‫مصر على قمة الدول األكثر إجازات‬ ‫فى العالم‪.‬‬ ‫شك ًرا لسيادة النائب‪.‬‬ ‫■ صــديــق قـ ــال ل ــى إجــــــازات إيــه‬ ‫الــلــى بــتــقــول عــلــيــهــا؟‪ ..‬احلــــرارة فى‬

‫مصر فــوق األربــعــن‪ ،‬تخفيف أحمال‬ ‫ال ــك ــه ــرب ــاء عــــرض مــســتــمــر‪ -‬يــعــنــى‬ ‫ال داخ ـ ــل الــبــيــت يــنــفــع‪ ،‬وال خ ــارج‬ ‫البيت ينفع‪.‬‬ ‫كلنا بنكلم نفسنا نروح فني ونيجى‬ ‫منني؟‪ ..‬اإلجازة تتساوى خالل العمل‬ ‫أو الراحة‪.‬‬ ‫■ كتبت خالل شهر إبريل أنه شهر‬ ‫األكاذيب اللذيذة‪ -‬فالكذب مصرح به‪،‬‬ ‫ورسمى‪ -‬كما أنه كان شهر اإلجازات‬ ‫الطويلة‪.‬‬ ‫■ شهر يونيو هو شهر برج اجلوزاء‪،‬‬ ‫أنا من مواليده‪ ،‬هو شهر استثنائى‪،‬‬ ‫ومواليده لهم كاريزما خاصة‪ ،‬وظهرت‬ ‫تلك الكاريزما حتى مع احلــرارة فوق‬ ‫األربعني‪.‬‬ ‫■ ويــتــبــقــى الــــســــؤال‪ :‬هـــل مصر‬ ‫ً‬ ‫فعل هــى أكثر دول العالم فــى عدد‬ ‫اإلجازات الرسمية؟‪.‬‬ ‫لــســت أدرى تــعــلــيــقــك عــلــى فــكــرة‬ ‫املقال‪ ،‬هل أنت من أنصار اإلجــازات‬ ‫أم ال‪ ..‬لكن أرجوك ال تقل لى بعصبية‪:‬‬ ‫«سيبنى فى حالى‪ ،‬كل حاجة اآلن تسد‬ ‫النفس‪ ..‬وسيبنى فى حــالــى»‪ ..‬بجد‬ ‫بجد معك ألف حق‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬

‫هل مصر أكبر دولة تتربع على قمة الدول فى عدد اإلجازات؟‬

‫لم تترك صغيرة وال كبيرة من كل ما‬ ‫يحدث فى الكرة املصرية من أحداث‬ ‫ال تليق بها‪.‬‬ ‫■ قد تسألنى عن موقف مسؤولى‬ ‫الــكــرة‪ :‬احت ــاد‪ -‬رابــطــة‪ -‬مسابقات‪-‬‬ ‫كــل الــذيــن يــديــرون الــكــرة‪ -‬شلل فى‬ ‫القرارات‪ -‬تساهل وضعف فى اإلدارة‪،‬‬ ‫رمبا ألن كل املسؤولني فى الكرة ليس‬ ‫لهم فى كرة القدم‪.‬‬ ‫كثير وكثير يُقال‪.‬‬ ‫ظــنــى أن ثـــورة نـــادى الــزمــالــك لو‬ ‫استمرت وجنحت لكان ميكن أن نرى‬ ‫جــدي ـ ًدا قــاد ًمــا للكرة املــصــريــة‪ ..‬إما‬ ‫النجاح والتغيير والتعديل أو الفشل أو‬ ‫يبقى احلــال كما هو عليه‪ ،‬ما رأيك‬ ‫عزيزى القارئ؟‪.‬‬

‫تخفيف أحمال الكهرباء عرض‬ ‫مستمر وأسعارها ترتفع!‬

‫محمد شاكر‬

‫■ تخفيف أحمال الكهرباء عرض مستمر وال يتوقف‪،‬‬ ‫ومع ذلك أسعار االستهالك أصبحت مرتفعة‪ -‬معادلة‬ ‫صعبة‪ -‬صح‪.‬‬ ‫■ وزير التموين أعلن أن األسعار دون زيادة ومستقرة‪-‬‬ ‫طيب عينى فى عينك‪ ..‬باختصار خدعوك فقالوا‪.‬‬ ‫■ السيد‪ /‬محمد قاسم‪ ،‬رئيس مجلس إدارة املصدرين‬ ‫املصريني‪ ،‬قــال إن احلكومة تربط فى أقــدام القطاع‬ ‫أكياسا من الرمل‪ ،‬وتطلب منه االنطالق‪ ..‬ومع‬ ‫اخلاص‬ ‫ً‬ ‫ذلك احلكومة لم ترد‪.‬‬ ‫■ املعروف سل ًفا أن امتحانات الثانوية العامة لها سنني‬ ‫تُعقد فى شهر يونيو‪ -‬منظر مؤسف والطلبة يذاكرون‬ ‫على الشموع‪ ،‬فال توجد ملبات اجلاز القدمية‪ -‬شك ًرا‬ ‫للكنائس وبعض املساجد التى فتحت للشباب للمذاكرة‬ ‫فيها‪ ..‬مطلوب درجات رأفة لهؤالء الطلبة‪.‬‬

‫بجراءة‬ ‫كرم كردى‬

‫‪tacoegypt @ gmail . com‬‬

‫مزيكا وليست كرة‬

‫مــع مشاهدة العديد مــن مـبــاريــات كــأس األمم‬ ‫األوروبـ ـ ـي ـ ــة ن ـت ــأك ــد أن ه ـ ــذه املـ ـب ــاري ــات مـعـظـمـهــا‬ ‫عـبــارة عــن سيمفونيات تعزفها ال ــدول األوروب ـيــة‬ ‫ونتعجب من مباريات ال ــدورى املـصــرى‪ .‬كل شىء‬ ‫فى كأس األمم ممتاز‪ ،‬بداية من التنظيم واحلكام‬ ‫واجلماهير والتزام الالعبني‪ .‬لم َن َر الع ًبا يعترض‬ ‫عـلــى ح ـكــم‪ ،‬واملـ ــرة الــوح ـيــدة ال ـتــى اع ـتــرض فيها‬ ‫الــاعــب اإلجنـلـيــزى ف ــودن نــال إنـ ــذا ًرا ف ــو ًرا‪ .‬نقف‬ ‫ونتعجب ونسأل أنفسنا‪ :‬مــاذا ينقصنا لكى نرى‬ ‫مـثــل ه ــذه امل ـب ــاري ــات ف ــى مــاعـبـنــا ون ـحــن من ــارس‬ ‫هذه اللعبة منذ أكثر من مائة عام؟ من املؤكد أنه‬ ‫بالبحث عن املــواهــب ســوف جندها‪ ،‬فنحن شعب‬ ‫تـعــدادنــا وصــل إلــى ‪ ١٢٠‬مليونًا‪ ،‬ومعظمه يعشق‬ ‫كرة القدم‪ ،‬ولكننا كسالى أو فاشلون فى استخراج‬ ‫ما لدينا من مواهب‪ .‬وكما أننا لم جند الالعبني‬ ‫املوهوبني فلسنا قادرين على إيجاد وإفــراز كوادر‬ ‫إداريـ ــة تستطيع الـنـهــوض مبنظومة ك ــرة الـقــدم‬ ‫عندنا فى مصر‪ .‬البــد من وجــود من يستطيعون‬ ‫قيادة منظومة كرة القدم فى مصر‪ ،‬ألن اإلصالح‬ ‫البــد أن يبدأ مــن إيـجــاد مجموعة تبدأ فــى خلق‬ ‫ك ــوادر فنية وإداري ــة ق ــادرة على النهوض باللعبة‬ ‫الشعبية األولى فى مصر‪ .‬ويجب أن يتم التعاون‬ ‫م ــع جـمـيــع املـهـتـمــن ب ـكــرة ال ـق ــدم‪ ،‬وع ـلــى رأسـهــم‬ ‫رج ــال اإلع ــام‪ ،‬فهم ال ـق ــادرون على ضبط إيقاع‬ ‫اجلماهير وسحب التعصب األعمى بني جماهير‬ ‫األنــديــة‪ .‬مــن يشجع يستمر فــى تشجيع الـنــادى‬ ‫الــذى يــريــده‪ ،‬ولكن بــدون تعصب أو تهور‪ .‬ويجب‬ ‫أن ميتد النهوض بكوادر إدارات ومجالس إدارات‬ ‫األندية لكى نبدأ فى إكمال املنظومة‪ .‬وعلينا أال‬ ‫نبخل فى استقدام خبراء أجانب لرفع مستوى‬ ‫املدربني املصريني‪ ،‬ويجب أن يكون هؤالء األجانب‬ ‫على مستوى جيد وال نبخل ونأتى بأجانب قليلى‬ ‫اخلبرة وليس لديهم ما يساعد على رفع مستوى‬ ‫أبنائنا مــن املــدربــن‪ .‬وعلينا أن نهتم بالناشئني‬ ‫وال نتسرع فى جنى ثمرة ما يتم من مجهودات‪،‬‬ ‫وأي ـ ًـض ــا الب ــد م ــن وجـ ــود ت ـقــومي لــاع ـبــن خــاصــة‬ ‫ص ـغــار ال ـســن‪ ،‬وم ــن املــؤكــد أن انـتـظــام املـســابـقــات‬ ‫ووجــود مواعيد يعرفها اجلميع من بداية املوسم‬ ‫س ــوف يـســاعــد عـلــى رف ــع مـسـتــوى الـلـعـبــة كـثـيـ ًـرا‪.‬‬ ‫أمامنا الكثير لكى نرفع مستوى لعبة كرة القدم‪،‬‬ ‫لكن علينا أن نبدأ‪ .‬كل التوفيق للكرة املصرية‪..‬‬ ‫ونلتقى األسبوع القادم بإذن اهلل‪.‬‬


‫صحوة المصرى البورسعيدى تهدد بتعميق جراح الجونة‬

‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪7‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬

‫يلتقى عند السابعة مساء اليوم «اإلثنني»‬ ‫ال ــف ــري ــق الـ ــكـ ــروى األول ب ــن ــادى املــصــرى‬ ‫ال ــب ــورس ــع ــي ــدى‪ ،‬م ــع اجل ــون ــة ضمن‬ ‫م ــن ــاف ــس ــات اجلـ ــولـ ــة الــتــاســعــة‬ ‫والــعــشــريــن لــبــطــولــة ال ـ ــدورى‬ ‫املمتاز‪.‬‬ ‫يدخل الفريقان املباراة بحثا‬

‫ماهر‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫عن النقاط الثالث‪ ،‬وسعيا لتحسني موقفهما‬ ‫بــجــدول املسابقة‪ ،‬خصوصا أبــنــاء بورسعيد‬ ‫بعدما حققوا فــوزا غاليا على اإلسماعيلى‬ ‫اجلولة املاضية رفعت رصيد الفريق إلى ‪45‬‬ ‫نقطة فى املركز الثالث‪.‬‬ ‫ويسعى على مــاهــر‪ ،‬املــديــر الفنى للفريق‪،‬‬ ‫ملواصلة انتصاراته من أجل احلفاظ على تواجد‬ ‫الفريق باملربع الذهبى‪.‬‬

‫وكان النادى أنهى أزمة مستحقات التونسى‬ ‫رامــى البدوى والتى تصل إلى قرابة النصف‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬وقام مسؤولو النادى بتسديدها‬ ‫لــدى احتــاد الكرة إلنهاء األزمــة ورفــع إيقاف‬ ‫القيد واملشاركة فى الكونفدرالية‪.‬‬ ‫وضمن الــنــادى املصرى املشاركة فى كأس‬ ‫الكونفدرالية اإلفريقية‪ ،‬بعدما أنهى الدور األول‬ ‫من الدورى فى املربع الذهبى بجدول الترتيب‪.‬‬

‫فى املقابل‪ ،‬يدخل اجلونة بقيادة مدربة عالء‬ ‫عبدالعال املــبــاراة وعينة على الفوز من أجل‬ ‫تعويض خسارته اجلولة املاضية أمــام مودرن‬ ‫فيوتشر وهى الهزمية الثانية على التوالى بعد‬ ‫اخلــســارة أمــام إنبى لتضع الفريق فى مأزق‬ ‫ويقترب مــن دوام ــة الــفــرق املرشحة للهبوط‬ ‫بعدما جتمد رصيده عند ‪ 31‬نقطة احتل بها‬ ‫املركز الثالث عشر‪.‬‬

‫«رباعية بيضاء» فى ليلة الغضب الجماهيرى‬

‫ً‬ ‫اعتراضا على العودة للمشاركة‬ ‫المشجعون رفضوا حضور مباراة سيراميكا‬ ‫‪9‬مصدر بالمجلس‪ :‬حافظنا على عدم إفساد المسابقة ‪ ..‬ارتياح فى الجهاز الفنى بعد رباعية «سيراميكا»‪ ..‬و«أوباما» يقترب من الدورى السعودى‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫وجهت جماهير نادى الزمالك رسالة شديدة اللهجة‬ ‫إلى مجلس إدارة النادى برئاسة حسني لبيب برفضها‬ ‫حضور مباراة الفريق الكروى األول أمس األول أمام‬ ‫سيراميكا كليوباترا فى الدورى املمتاز التى انتهت بفوز‬ ‫األبيض بنتيجة ‪ 2-4‬فى اجلولة الثامنة والعشرين من‬ ‫البطولة‪.‬‬ ‫ورفضت اجلماهير التواجد فى املدرجات ردا على‬ ‫قرار مجلس إدارة النادى برئاسة حسني لبيب بلعودة‬ ‫إلى املباريات رغم عدم تنفيذ مطالب املجلس التى‬ ‫دفعته لعدم خوض مواجهة القمة ‪ 128‬أمــام األهلى‬ ‫والتى متثلت فى البيان الرسمى الذى صدر قبل لقاء‬ ‫القمة فى التحقيق مع أحمد الغندور ومحمود البنا‬ ‫وخوض مباريات الدور األول قبل استئناف مواجهات‬ ‫الدور الثانى وهو األمر الذى لم يحدث وشارك األبيض‬ ‫أمام سيراميكا كليوباترا‪.‬‬ ‫من جانبه أكد مصدر مسؤول داخل مجلس إدارة‬ ‫الــنــادى ‪ -‬رف ــض ذك ــر اســمــه‪ -‬أن الــزمــالــك خــاض‬ ‫مواجهة سيراميكا كليوباترا حرصا منه على عدم‬ ‫إفساد املسابقة‪ ،‬الفتا إلى أن املجلس لن يقف على‬ ‫حدود الطلبات التى أعلنها قبل مواجهة القمة‪ ،‬ولكنه‬ ‫سيطالب أيضا بتطبيق مبدأ تكافؤ الفرص فى املوسم‬ ‫اجلديد‪ ،‬وشدد املصدر على أن مجلس اإلدارة يحترم‬ ‫قــرار جماهيره‪ ،‬لكن فى نفس الوقت يجب أن تقف‬ ‫اجلماهير خلف فريقها كما اعتادوا املساندة عبر تاريخ‬ ‫القلعة البيضاء وكانت سببا رئيسيا فى حصد األبيض‬ ‫بطوالته واالستمرار فى منافساته اإلفريقية واملحلية‬ ‫والتى كان آخرها احلصول على بطولة الكونفدرالية‪.‬‬ ‫من جهة أخرى توصل يوسف أوباما العب الوسط‬ ‫املهاجم بالفريق الــكــروى األول إلــى اتــفــاق مبدئى‬ ‫مع إدارة الــنــادى األبيض على الرحيل إلــى الــدورى‬ ‫الــســعــودى‪ ،‬وعقد «أوبــامــا» جلسة مــع حسني لبيب‪،‬‬ ‫رئيس النادى‪ ،‬طالبه خاللها باملوافقة على رحيله من‬ ‫أجل تأمني مستقبله‪ ،‬خصوصا أن فرص حصوله على‬ ‫عروض خارجية ستتضاءل فى املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫فى شأن أخر يجرى مجلس إدارة النادى برئاسة‬ ‫حسني لبيب مــحــاوالت أخيرة من أجــل إقناع خالد‬ ‫بوطيب العب الفريق السابق بجدولة مستحقاته املالية‬ ‫املتأخرة التى تقدر بـ ‪ 2.2‬مليون يــورو بعد أن أبلغ‬ ‫محامى الالعب املغربى احتــاد الكرة برفض موكله‬ ‫احلصول على مستحقاته املالية بالتقسيط‪ ،‬ومتسكه‬ ‫باحلصول على املبلغ كامال‪.‬‬ ‫على صعيد مختلف سادت حالة من االرتياح داخل‬ ‫اجلهاز الفنى للفريق الكروى األول بقيادة البرتغالى‬ ‫جوزيه جوميز املدير الفنى بعد الفوز على سيراميكا‬ ‫كليوباترا واملستوى الفنى املتميز الذى ظهر به أحمد‬ ‫سيد زيزو العب الوسط املهاجم الذى سجل هدفني‬ ‫وصنع آخرين وحصل على رجل املباراة‪.‬‬ ‫وقال البرتغالى جوزيه جوميز املدير الفنى إن مباراة‬ ‫سيراميكا كليوباترا التى أقيمت فى مسابقة الدورى‬ ‫املمتاز كانت صعبة جداً‪ ،‬ووجه التهنئة للفريق املنافس‬ ‫على املستوى الــذى ظهر عليه فى املــبــاراة‪ ،‬مشيداً‬ ‫باملدير الفنى لسيراميكا والالعبني‪.‬‬ ‫وأضــاف املدير الفنى‪« :‬السبب الرئيسى فى فوز‬ ‫الزمالك هو أن العبى الفريق كانوا يقاتلون فى اجلزء‬ ‫الهجومى‪ ،‬ولــدى إحساس مختلف فى هــذه املباراة‬

‫زيزو‬

‫‪37‬‬

‫نقطة رصيد‬ ‫الزمالك ويأتى‬ ‫فى المركز الثامن‬ ‫فى الترتيب‬ ‫العام للبطولة‬ ‫تصوير‪ -‬طارق وجيه‬

‫ً‬ ‫قويا أمام سيراميكا‬ ‫الزمالك قدم‬ ‫عرضا ً‬

‫بتسجيل أربعة أهداف وصناعة العديد من الفرص»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬األمر الذى لم يعجبنى هو ترك املساحات‬ ‫للمنافس مما ساعد على حتولهم الهجومى‪ ،‬لكن فى‬

‫النهاية األمر اجليد هو حتقيق الفوز‪ ،‬والنتيجة عادلة‬ ‫وفقا ما قدمه العبو فريقى»‪.‬‬ ‫وفيما يخص غياب اجلماهير عن لقاء اليوم قال‪:‬‬

‫«سأحتدث عن رأيى الشخصى‪ ،‬أنا كمدرب أفضل أن‬ ‫أرى االستاد ممتلئا ألن قيمة الزمالك الكبيرة سببها‬ ‫اجلماهير‪ ،‬ونحن كالعبني وجهاز فنى نفضل تواجد‬

‫اجلماهير دائــمــا‪ ،‬وأحــتــرم السبب الــذى لم يجعلهم‬ ‫يــحــضــرون‪ ،‬لكن هــنــاك ج ــزءا صغيرا مــن اجلمهور‬ ‫حضروا‪ ،‬واستحقوا أن يفرحوا بفوز فريقهم»‪.‬‬

‫األهلى يسعى لمواصلة الزحف نحو قمة الدورى أمام الطالئع اليوم‬

‫‪9‬كولر يعالج األخطاء ويواصل التدوير للتغلب على اإلرهاق‪ ..‬عودة ديانج‪ ..‬و«بسيونى» يبحث عن استعادة الثقة‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‪:‬‬

‫بحثا عن مواصلة سلسلة االنتصارات واستكمال‬ ‫مشوار الزحف نحو قمة جدول الترتيب‪ ،‬يخوض‬ ‫الفريق الكروى األول بالنادى األهلى عند السابعة‬ ‫مساء اليوم اإلثنني اختباراً صعبا وقوياً أمام نظيره‬ ‫طالئع اجليش‪.‬‬ ‫وتقام املباراة بني األهلى والطالئع على أرض‬ ‫ملعب اســتــاد الكلية احلــربــيــة وهــى مؤجلة بني‬ ‫الفريقني من اجلولة الثالثة عشرة لبطولة الدورى‬ ‫املصرى املمتاز‪.‬‬ ‫ويحتل األهلى حالياً املركز الثانى فى جدول‬ ‫ترتيب بطولة ال ــدورى برصيد ‪ 48‬نقطة بفارق‬ ‫‪ 14‬نقطة عن املتصدر بيراميدز وتتبقى لألهلى‬ ‫‪ 5‬مباريات مؤجلة حــال الفوز بها سيعتلى قمة‬ ‫اجلدول بفارق نقطة‪.‬‬ ‫أما فريق طالئع اجليش فتراجعت نتائجه فى‬ ‫النصف الثانى من بطولة الدورى مما جعله يتراجع‬ ‫فى جدول الترتيب ليحتل حالياً املركز ‪ 11‬برصيد‬ ‫‪ 34‬نقطة‪.‬‬ ‫يدخل األهلى املباراة مبعنويات مرتفعة بعد الفوز‬ ‫فى اجلولة املاضية على فاركو بنتيجة ‪ 1-2‬ليواصل‬ ‫الفريق سلسلة انتصاراته‪ ،‬كما استعاد عدد من‬ ‫العبيه خطورتهم املعهودة بعدما غاب عنهم التوفيق‬ ‫فى عدة مباريات‪ ،‬وعلى رأسهم حسني الشحات‬ ‫الذى سجل هدفى األحمر فى فاركو‪.‬‬ ‫وخــاض األهلى مرانا وحيدا استعدادا ملباراة‬ ‫اليوم نظراً لضيق الوقت‪ ،‬حيث لعب مع فاركو يوم‬ ‫اجلمعة‪ ،‬وبالتالى لم يحصل العبوه على أى راحة‪،‬‬ ‫وهو األمر الذى اشتكى منه السويسرى مارسيل‬ ‫كولر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪ ،‬عقب مــبــاراة فاركو‬

‫‪48‬‬

‫نقطة رصيد‬ ‫األهلى من ‪26‬‬ ‫مواجهة فى‬ ‫بطولة الدورى‬ ‫يحتل بها‬ ‫وصافة الجدول‬

‫األهلى يواصل مطاردة بيراميدز للحفاظ على لقب بطل الدورى‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫مؤكدا أن الالعبني ليسوا ماكينات وأن ما يحدث‬ ‫من ضغط مباريات لألهلى لم يتعرض له أى فريق‬ ‫من قبل فى العالم‪.‬‬ ‫وحــرص كولر‪ ،‬خالل مــران الفريق‪ ،‬على عالج‬ ‫بعض األخطاء التى وقع فيها الفريق أمام فاركو‪،‬‬ ‫وحتــدث مع الالعبني عن بعض السلبيات خالل‬ ‫املباراة وشدد لهم على ثقته الكاملة فى إمكانياتهم‬ ‫وقدراتهم ووجــه لهم الشكر على املجهود الكبير‬ ‫الذى يبذلونه فى املباريات األخيرة‪.‬‬ ‫وينتظر أن يواصل كولر فى مباراة اليوم سياسة‬ ‫التدوير بني الالعبني من أجل التغلب على اإلرهاق‬ ‫الذى يطارد عددا كبيرا من الالعبني وينتظر أن‬ ‫تشهد مباراة اليوم مشاركة العب الوسط املالى‬ ‫آليو دياجن منذ بداية املباراة‪.‬‬ ‫ووفقا للمران األخير ينتظر أن يخوض األهلى‬ ‫مــبــاراة طــائــع اجلــيــش بتشكيلة تــضــم‪ :‬محمد‬ ‫الــشــنــاوى ومحمد هــانــى ورامـــى ربيعة ومحمد‬ ‫عبداملنعم وكــرمي فــؤاد وأليو ديــاجن وإمــام عاشور‬ ‫وأك ــرم توفيق وحسني الشحات ووس ــام أبوعلى‬ ‫وأحمد عبدالقادر‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬اختتم فريق طالئع اجليش‬ ‫استعداداته للمباراة أمس وسط حالة من التركيز‬ ‫الشديد من العبى الفريق من أجل حتقيق نتيجة‬ ‫إيجابية واستعادة الثقة من جديد ووقف مسلسل‬ ‫نزيف النقاط بعد اخلسارة الثقيلة التى تعرض لها‬ ‫الفريق فى اجلولة املاضية أمام زد برباعية‪.‬‬ ‫وح ــرص عبداحلميد بسيونى‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫للطالئع‪ ،‬على حتفيز العبيه وعالج األخطاء التى‬ ‫وقعوا فيها أمام زد‪ ،‬كما طالب باستغالل الثغرات‬ ‫فى خط دفاع األهلى من أجل الوصول إلى مرماه‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫اقتصاد‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫اتفاقيات تعاون مع «إيطاليا»‬ ‫فى السكك الحديدية والنقل األخضر‬

‫«التموين» توقع بروتوكول تعاون مع الوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية إلنشاء ‪ 20‬صومعة حقلية‬

‫‪9‬إطالق «قطار حارس النيل» بـ‪ 40‬كابينة و‪ 3‬فئات «ديلوكس وجناح وفاخر»‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب وآيات احلبال‪:‬‬

‫وقعت وزارة النقل‪ ،‬أمس‪ ،‬عد ًدا من‬ ‫االتفاقيات ومذكرات التفاهم املهمة‬ ‫مع اجلانب اإليطالى فى مجال السكك‬ ‫احلديدية والنقل األخضر الصديق‬ ‫للبيئة‪.‬‬ ‫ووقــع املهندس كامل الوزير‪ ،‬وزير‬ ‫الــنــقــل‪ ،‬م ــع مــيــكــال رون‪ ،‬الــرئــيــس‬ ‫التنفيذى لــأعــمــال الــدولــيــة بهيئة‬ ‫تنمية الــصــادرات اإليطالية‪ ،‬مذكرة‬ ‫تفاهم بني وزارة النقل وهيئة تنمية‬ ‫الــصــادرات اإليطالية بشأن التعاون‬ ‫فى دعم املشروعات الصديقة للبيئة‬ ‫لوزارة النقل‪.‬‬ ‫وقال الوزير إن هذا التوقيع يأتى‬ ‫ف ــى إطــــار تــوجــيــهــات الــتــوســع فى‬ ‫مشروعات النقل األخضر املستدام‬ ‫الصديق للبيئة‪ ،‬وحتقي ًقا لرؤية مصر‬ ‫‪ 2030‬وبناء اجلمهورية اجلديدة‪ ،‬التى‬ ‫أرســى قواعدها رئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫وتشمل التوسع فى إنشاء شبكة من‬ ‫النقل اجلماعى األخــضــر املستدام‬ ‫صديق البيئة‪ ،‬حيث يتم استكمال‬ ‫شبكة مترو األنفاق وتنفيذ عدد من‬ ‫وسائل النقل األخضر صديق البيئة‬ ‫ألول م ــرة عــلــى أرض مــصــر‪ ،‬وهــى‬ ‫شبكة الــقــطــار الكهربائى السريع‬ ‫والقطار الكهربائى اخلفيف (‪)LRT‬‬ ‫ومونوريل شرق وغــرب النيل‪ ،‬وذلك‬ ‫ملــواكــبــة اخل ــط ــوات الــواســعــة التى‬ ‫تخطوها الــدولــة فى مجال التوسع‬ ‫العمرانى وتنشيط احلركة االقتصادية‬ ‫والتجارية والسياحية وخدمة املناطق‬ ‫الصناعية واســتــيــعــاب الــزيــادة فى‬ ‫الطلب على النقل وتقدمي خدمات‬ ‫نقل جماعى متطورة وآمنة ومميزة‬ ‫للمواطنني فى كافة أنحاء اجلمهورية‪.‬‬ ‫وشــهــد ال ــوزي ــر وســفــيــر إيطاليا‬ ‫بالقاهرة توقيع اتفاقية شروط وأحكام‬ ‫بــن الهيئة القومية لسكك حديد‬ ‫مــصــر وشــركــة أرســيــنــال االيطالية‬ ‫بشان إطالق خدمة القطار السياحى‬ ‫«قطار حارس النيل»‪ ،‬وقال وزير النقل‬ ‫على هامش التوقيع إن هذا القطار‬ ‫السياحى الفاخر سيكون بتصميم‬ ‫داخلى وشكل خارجى يعكس حضارة‬ ‫الدولة مع االلتزام باملواصفات العاملية‬ ‫ويتكون القطار مــن ‪ 15‬عــربــة و‪40‬‬

‫‪5.5‬‬

‫وزير النقل يشهد توقيع االتفاقيات ومذكرات التفاهم‬

‫كابينة مقسمة إلى ثالث فئات مختلفة‪:‬‬ ‫ديلوكس‪ ،‬وجناح‪ ،‬وجناح فاخر‪ ،‬بسعة‬ ‫إجمالية تصل إلى ‪ 80‬راك ًبا مما يوفر‬ ‫لهم جتربة فريدة من نوعها على منت‬ ‫القطار‪.‬‬ ‫مزيجا بني الترفيه‬ ‫وميثل القطار‬ ‫ً‬ ‫والرفاهية والفخامة‪ ،‬وستكون جتربة‬ ‫فــريــدة لــلــزائــريــن للتنقل بــن املــدن‬ ‫املصرية برفاهية وأريحية كبيرة بفضل‬ ‫اخلدمات املــزودة بالقطار‪ ،‬وسيكون‬ ‫لهذا القطار تأثير إيجابى مميز على‬ ‫القطاع السياحى والسائحني للتعرف‬ ‫على تاريخ مصر املتنوع واالستمتاع‬ ‫باألماكن السياحية الرائعة واملعالم‬ ‫املوجودة مبصر من خالل قطار فاخر‬ ‫به كل وسائل الراحة والرفاهية‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن هذا القطار الفاخر‬ ‫سيتم تنفيذه بنظام استثمارى على‬ ‫نفقة الشركة اإليطالية من عربات‬ ‫مجددة على أعلى مستوى من الرفاهية‬ ‫مبا يتوافق مع املعايير الفنية املصرية‪،‬‬ ‫ومخطط أن تنقل رحلة القطار الركاب‬

‫مليار دوالر متويالت‬ ‫أوروبية للقطاع اخلاص‬ ‫مبصر خالل ‪ 4‬سنوات‪.‬‬ ‫(وزارة التعاون الدولى)‬

‫‪2.8‬‬

‫فى جتربة مميزة من القاهرة (مدينة‬ ‫األلف مئذنة) الغنية بالعمارة الفريدة‬ ‫واملعالم األثرية‪ ،‬إحدى أكبر املدن على‬ ‫األرض‪ ،‬وواحدة من أغنى املدن ثقافياً‬ ‫وعلى طوال نهر النيل تستمر الرحلة‬ ‫مع إحــدى أقــدم املــدن على الكوكب‬ ‫(األقصر) وسيتم التوقف بها لزيارة‬ ‫املعالم السياحية‪ ،‬وتستمر الرحلة‬ ‫إلى أسوان التى تشتهر بتراثها الفنى‬ ‫والتقليدى فى الصناعات اليدوية‪،‬‬ ‫وبحيرة ناصر (أكبر بحيرة صناعية‬ ‫فى العالم) فى رحلة تستغرق ثالثة‬ ‫أيام وليلتني‪.‬‬ ‫وتعتبر شركة أرسينال اإليطالية من‬ ‫الشركات املتخصصة فى تطوير وإدارة‬ ‫املنتجعات السياحية والــفــنــادق فى‬ ‫أهم الوجهات السياحية فى ايطاليا‬ ‫باالشتراك مع أفخم مالكى ومشغلى‬ ‫الفنادق العاملية الفاخرة‪ ،‬وتهدف من‬ ‫هذا املشروع إلى تطوير وإدارة أول‬ ‫أسطول سياحى فاخر من القطارات‬ ‫مشابه لفكرة الرحالت النيلية للتمتع‬

‫مليار دوالر قيمة متويالت‬ ‫«االستثمار األوروبى» ملصر‬ ‫من ‪ 2020‬إلى ‪.2023‬‬ ‫(رئيس مجلس الوزراء)‬

‫باملعالم السياحية مبصر التى يتم تبنى‬ ‫تلك الفكرة بها مثل إيطاليا بقطار‬ ‫«الدولتشى فيتا»‪.‬‬ ‫وش ــه ــد املــهــنــدس ك ــام ــل ال ــوزي ــر‬ ‫والسفير ميكيلى ك ــوارون ــى‪ ،‬سفير‬ ‫إيطاليا بــالــقــاهــرة‪ ،‬توقيع اتفاقية‬ ‫شــروط وأحــكــام لتنفيذ أعمال نظم‬ ‫اإلشارات واالتصاالت والقوى اخلاصة‬ ‫بخط «الفردان‪ -‬بئر العبد‪ /‬بالوظة–‬ ‫ميناء شــرق بورسعيد»‪ ،‬بــن الهيئة‬ ‫القومية لسكك حديد مصر وشركة‬ ‫‪ MERMEC‬اإليطالية بــاالحتــاد مع‬ ‫شركة احلاذق لإلنشاءات‪.‬‬ ‫يهدف املشروع إلى التحكم فى حركة‬ ‫مسير الــقــطــارات على طــول اخلط‬ ‫ويحتوى على عدة نظم حديثة‪ ،‬نظام‬ ‫إشارات حديث (‪ )EIS‬ونظام اتصاالت‬ ‫يعتمد على تكنولوجيا كابالت الفايبر‬ ‫ونظام قوى كهربية لتغذية اإلشارات‬ ‫واالتصاالت ونظام تسجيل لألعطال‬ ‫على مــدار الساعة ونظام إلكترونى‬ ‫حديث لتشغيل ‪ 13‬مزلقا ًنا باألضواء‬

‫‪3.5‬‬

‫مليون طن قمح محلى مت‬ ‫توريدها واالحتياطى‬ ‫االستراتيجى يكفى ‪ 6‬أشهر‪.‬‬ ‫(وزارة التموين والتجارة الداخلية)‬

‫واألجــراس والبوابات األوتوماتيكية‪،‬‬ ‫ونظام حديث للتحكم فى الدخول إلى‬ ‫غــرف التحكم (‪،)Acess Control‬‬ ‫ونظام عداد عجل (‪.)Axel counter‬‬ ‫وأكـــد وزيـــر الــنــقــل أن ــه فــى إطــار‬ ‫اهتمام الدولة بتطوير سيناء وربطها‬ ‫بــغــرب الــقــنــاة مــن خ ــال خــط سكة‬ ‫حديد‪ ،‬بدأت وزارة النقل إنشاء خط‬ ‫سكة حديد الفردان‪ -‬بئر العبد– ميناء‬ ‫شرق بورسعيد بطول ‪ 144‬كيلومت ًرا‪،‬‬ ‫حيث مت االنتهاء من أعمال السكة‬ ‫فى املسافة ما بني الفردان وبئر العبد‬ ‫بطول ‪ 100‬كيلومتر مبعرفة الشركات‬ ‫الوطنية املصرية‪ ،‬وج ـ ٍـار العمل فى‬ ‫إنهاء إعمال السكة فى املسافة بني‬ ‫بالوظة وميناء شرق بورسعيد بطول‬ ‫‪ 44‬كيلومت ًرا‪ ،‬وذلك لربط ميناء شرق‬ ‫بورسعيد بشبكة السكة احلديد‪.‬‬ ‫كما يجرى تنفيذ األعمال بني بئر‬ ‫العبد‪ /‬والعريش‪ ،‬وذلك ضمن مشروع‬ ‫إعادة تأهيل وتطوير وإنشاء خط سكة‬ ‫حديد الفردان‪ /‬شرق بورسعيد‪ /‬بئر‬ ‫العبد‪ /‬العريش‪ /‬طابا بطول إجمالى‬ ‫حوالى ‪ 500‬كــم‪ ،‬وال ــذى يعتبر أحد‬ ‫املكونات الرئيسية للممر اللوجيستى‬ ‫العريش‪ /‬طابا‪ ،‬ذلــك املمر التنموى‬ ‫اجلديد الــذى سيساهم فى حتقيق‬ ‫التنمية الشاملة فى سيناء وله عوائد‬ ‫اقتصادية عــديــدة‪ ،‬وسيخدم أهالى‬ ‫شمال ووسط وجنوب سيناء‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطار املخطط الشامل للدولة املصرية‬ ‫لتنمية سيناء‪.‬‬ ‫وأض ــاف الــوزيــر أن حتــديــث نظم‬ ‫اإلشــــارات واالت ــص ــاالت يــهــدف إلى‬ ‫زيادة معدالت السالمة واألمــان على‬ ‫اخلطوط من خالل متابعة القطارات‬ ‫حلظة بلحظة‪ ،‬وتــزويــد املزلقانات‬ ‫بأجراس وأنوار وبوابات أوتوماتيكية‬ ‫للحد من احل ــوادث وحتقيق األمــان‬ ‫للمركبات‪ ،‬ومــن خــال وجــود نظام‬ ‫يــتــيــح لــلــســائــق االتـــصـــال مبــراقــب‬ ‫التشغيل من أى سيمافور فى حاالت‬ ‫الطوارئ أو األعطال املفاجئة‪ ،‬عل ًما‬ ‫بأنه جـ ٍـار تنفيذ مشروعات لتحديث‬ ‫نظم اإلشــارات على خطوط السكك‬ ‫احلــديــديــة بــطــول حــوالــى ‪ 2000‬كم‬ ‫لزيادة معدالت السالمة واألمان على‬ ‫مختلف خطوط السكك احلديدية‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫وزير التمرين خالل توقيع البروتوكول‬

‫كتبت‪ -‬رنا حمدى‪:‬‬

‫كشف وزي ــر التموين والتجارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬الدكتور على املصيلحى‪،‬‬ ‫أنــه مت توقيع برتوكول تعاون بني‬ ‫وزارة التموين والوكالة الفرنسية‬ ‫للتنمية إلنشاء ‪ 20‬صومعة حقلية‪،‬‬ ‫لزيادة احلفاظ على القمح وعدم‬ ‫الهدر أثناء عمليات النقل والتداول‬ ‫بــن املــحــافــظــات بــأعــلــى تقنيات‬ ‫مبنحة بقيمة ‪ 56‬مليون يورو‪.‬‬ ‫وقال وزير التموين إن االتفاقية‬ ‫تأتى بني احلكومة املصرية‪ ،‬متمثلة‬ ‫فــى وزارة الــتــمــويــن‪ ،‬واحلــكــومــة‬ ‫الــفــرنــســيــة‪ ،‬متمثلة فــى الــوكــالــة‬

‫الفرنسية للتنمية‪ ،‬بــشــأن دعــم‬ ‫منظومة الصوامع احلقلية‪.‬‬ ‫وأوضــح «املصيلحى» أن املنحة‬ ‫ستغطى تكلفة تنفيذ أكثر من ‪20‬‬ ‫صومعة حقلية‪ ،‬منوهً ا بأنه سيتم‬ ‫الــبــدء ف ــو ًرا فــى تنفيذها‪ ،‬خاصة‬ ‫فى ظل وجود التصميمات اخلاصة‬ ‫بها ومتتد مدة التنفيذ بني ‪ 12‬و‪14‬‬ ‫شه ًرا‪.‬‬ ‫وقال «وزير التموين» على هامش‬ ‫انعقاد مؤمتر االستثمار املصرى‪-‬‬ ‫ً‬ ‫تخطيطا‬ ‫األوروبى أن الدولة وضعت‬ ‫لعمل ‪ 60‬صومعة مــن الصوامع‬ ‫احللقية‪ ،‬وتستغرق حوالى ‪ 12‬إلى‬

‫‪ 14‬شه ًرا إلنشاء الصوامع‪ ،‬وقد‬ ‫مت اختيار املحافظات كثيفة اإلنتاج‬ ‫وهى املنيا والشرقية والغربية‪.‬‬ ‫كما أكــد الــوزيــر أن إنشاء هذه‬ ‫الــصــوامــع احلقلية ج ــاء بتوجيه‬ ‫رئاسى لتطوير وحتسني الطاقات‬ ‫التخزينية لتخزين األقماح من خالل‬ ‫شبكة من الصوامع على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن تلك‬ ‫الصوامع احلقلية تتمتع بإمكانيات‬ ‫كبيرة من أنظمة مراقبة املخزون‬ ‫املــتــداول ونــظــام تشغيل صومعة‬ ‫يعمل بنظامى (‪ )SCADA‬و(‪)PLC‬‬ ‫مع إمكانية التشغيل اليدوى‪.‬‬

‫مباحثات مصرية‪ -‬يونانية لدعم العالقات‬ ‫االقتصادية والتجارية بين البلدين‬

‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫التقى املهندس أحمد سمير‪ ،‬وزير‬ ‫التجارة والصناعة‪ ،‬فراجو جيانس‪،‬‬ ‫نائب وزير اخلارجية للدبلوماسية‬ ‫االقتصادية اليونانى‪ ،‬على هامش‬ ‫مشاركتهما فى مؤمتر االستثمار‬ ‫املصرى‪ -‬األوروبــى‪ ،‬وذلك بحضور‬ ‫أرتوراس جايليوناس‪ ،‬سفير اليونان‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬والــوزيــر مفوض جتارى‬ ‫يحيى الواثق بــاهلل‪ ،‬رئيس التمثيل‬ ‫التجارى‪ ،‬والوزير املفوض التجارى‬ ‫ناصر حامد‪ ،‬مدير شؤون االحتاد‬ ‫األوروبى بالتمثيل التجارى‪.‬‬ ‫وقال الوزير إن اللقاء تناول سبل‬ ‫دعم العالقات االقتصادية والتجارية‬ ‫بني البلدين‪ ،‬ال سيما أن اليونان تعد‬ ‫شريكاً جتارياً مهماً ملصر بني دول‬

‫االحتــاد األوروب ــى‪ ،‬الفتاً إلى سعى‬ ‫مصر لتعزيز أرقام التبادل التجارى‬ ‫بني البلدين‪ ،‬وكذلك تطلع اجلانب‬ ‫املــصــرى لــدعــم اجلــانــب اليونانى‬ ‫فنياً فى إطار السياسات األوروبية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬وبصفة خاصة السياسات‬ ‫املتعلقة بآلية حدود الكربون وقانون‬ ‫العناية الواجبة األوروبى‪ ،‬لتأثيرهما‬ ‫الكبير على الــصــادرات املصرية‬ ‫فــى عــدد مــن القطاعات‪ ،‬أبرزها‬ ‫األســـمـــدة واألس ــم ــن ــت واحلــديــد‬ ‫والصلب والكهرباء‪.‬‬ ‫وأشــار سمير إلى سعى اجلانب‬ ‫األوروبــى للتوسع فى قائمة السلع‬ ‫الــتــى تشملها اآللــيــة الــتــى سيبدأ‬ ‫تطبيقها اعتبارا من يناير ‪،٢٠٢٦‬‬ ‫موضحاً أن ذلــك يتطلب تكاليف‬

‫كــبــيــرة عــلــى الــشــركــات املــصــريــة‪،‬‬ ‫ممــا يــؤكــد أهمية النظر فــى مد‬ ‫فترة التطبيق وتقدمي الدعم الفنى‬ ‫والتكنولوجى‪ ،‬مبا يسمح للشركات‬ ‫املصرية بتلبية متطلبات اجلانب‬ ‫األوروبى‪.‬‬ ‫ومن جانبه أكد فراجو جيانس‪،‬‬ ‫نائب وزير اخلارجية للدبلوماسية‬ ‫االقــتــصــاديــة الــيــونــانــى‪ ،‬اهــتــمــام‬ ‫اجلانب اليونانى بتعزيز التعاون مع‬ ‫اجلانب املصرى فى مجالى الكهرباء‬ ‫وال ــغ ــاز الطبيعى‪ ،‬الفــت ـاً إل ــى أن‬ ‫مشروع الربط الكهربائى ‪GREGY‬‬ ‫املمول من االحتاد األوروبــى بقيمة‬ ‫‪ 3‬مليارات يورو يعد منوذجاً لبلورة‬ ‫الــتــعــاون االستراتيجى بــن مصر‬ ‫واليونان فى مجال الطاقة‪.‬‬

‫مليار يورو تكلفة مشروع‬ ‫إنتاج الهيدروجني واألمونيا‬ ‫اخلضراء مبنطقة «جرجوب»‪.‬‬ ‫(رئيس مجلس الوزراء)‬

‫«اإلسالمى للتنمية» يخصص ‪ 368.98‬مليون دوالر ارتفاع قيمة البورصة السوقية ‪ 65‬مليار جنيه خالل ‪ 3‬أشهر‬ ‫لتمويل مشروعات تنموية فى ‪ 3‬دول أعضاء‬

‫‪9‬البنك يخصص ‪ 165‬مليو ًنا إلنشاء مدارس فى تركيا‬

‫وافــق مجلس املديرين التنفيذيني‬ ‫لــلــبــنــك اإلسـ ــامـ ــى لــلــتــنــمــيــة على‬ ‫تخصيص ‪ 368.98‬مــلــيــون دوالر‬ ‫لتمويل مشروعات تنموية جديدة فى‬ ‫عدد من البلدان األعضاء‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال انعقاد اجتماعه‬ ‫الـــــدورى‪ ،‬بــرئــاســة الــدكــتــور محمد‬ ‫اجل ــاس ــر‪ ،‬رئــيــس مــجــمــوعــة البنك‬ ‫اإلسالمى للتنمية‪ ،‬حيث وافــق على‬ ‫متــويــل مــشــروعــات تنموية فــى كل‬ ‫من تركيا وتركمانستان‪ ،‬وسورينام‪.‬‬ ‫وتهدف هذه املشروعات االستراتيجية‬ ‫إلى تعزيز التنمية املستدامة والنمو‬ ‫االجتماعى واالقــتــصــادى فى الــدول‬ ‫األعضاء‪ .‬أكد اجلاسر‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫صحفية‪ ،‬أهمية املشروعات املعتمدة‪،‬‬ ‫وتــأثــيــراتــهــا التحويلية فــى حتسني‬ ‫قطاعات النقل والصحة والتعليم‬ ‫والطاقة فى البلدان املستهدفة‪.‬‬ ‫وخصص البنك اإلسالمى للتنمية‬ ‫‪ 165‬مــلــيــون دوالر ملــشــروع إنــشــاء‬ ‫امل ـ ــدارس بــعــد ال ـ ــزالزل فــى تركيا‪.‬‬ ‫ويهدف املشروع إلى دعم جهود تركيا‬ ‫لسرعة تقدمي خدمات تعليمية جيدة‬

‫شاملة وبشكل عــادل لسكان املناطق‬ ‫املتأثرة بالزالزل واملعرضة لها‪ ،‬وذلك‬ ‫مــن خ ــال إنــشــاء وتشغيل م ــدارس‬ ‫خضراء مستدامة قادرة على الصمود‪.‬‬ ‫وستعمل هذه املبادرة على إنشاء ‪33‬‬ ‫مدرسة‪ ،‬وإضافة ‪ 808‬فصول دراسية‪،‬‬ ‫ليستفيد منها ‪ 24640‬طال ًبا سنو ًيا‪،‬‬ ‫وتعزيز الــقــدرة على الصمود أمــام‬ ‫الكوارث ألكثر من ‪ 319206‬أشخاص‪.‬‬

‫كما تستفيد سورينام مــن متويل‬ ‫البنك اإلسالمى للتنمية بقيمة ‪47.68‬‬ ‫مليون دوالر ملشروع توسيع أنظمة نقل‬ ‫وتوزيع الكهرباء فى البالد‪ .‬ويهدف‬ ‫املــشــروع إلــى تعزيز قــدرة إم ــدادات‬ ‫الكهرباء على الصمود وكفاءتها من‬ ‫خ ــال زيـ ــادة الــســعــة وحتــســن أداء‬ ‫النظام‪ .‬وسيسهم املشروع فى تلبية‬ ‫الطلب املتزايد على الكهرباء على‬ ‫الصعيد الوطنى وضــمــان إم ــدادات‬ ‫طاقة أكثر موثوقية‪ ،‬والسماح بتوصيل‬ ‫‪ 4350‬مــنــزال جــديــدا و‪ 470‬وحــدة‬ ‫جتارية جديدة‪ .‬وبتمويل قدره ‪156.3‬‬ ‫مليون دوالر مــن البنك اإلســامــى‬ ‫للتنمية‪ ،‬ستعمل تركمانستان على‬ ‫تعزيز الــوصــول إلــى خــدمــات عالج‬ ‫األورام عالية اجلــودة من خالل بناء‬ ‫ثالثة مراكز لعالج األورام وتدريب‬ ‫مقدمى الرعاية الصحية‪ .‬وسيعمل‬ ‫املشروع على زيادة اخلدمات اليومية‬ ‫لــلــمــرضــى الــداخــلــيــن بنسبة ‪%33‬‬ ‫وحتسني عــاج السرطان لـ ‪11750‬‬ ‫ً‬ ‫مريضا سنو ًيا‪ ،‬مما يقلل بشكل كبير‬ ‫مــن مــعــدالت اإلص ــاب ــة بــالــســرطــان‬ ‫ومعدالت الوفيات‪.‬‬

‫أكـــدت جمعية خــبــراء الــضــرائــب‬ ‫املصرية أن استحداث نظام املقاصة‬ ‫بــن مستحقات املــســتــثــمــريــن لــدى‬ ‫اجلــهــات احلكومية ومــا عليهم من‬ ‫أعباء ضريبية وغيرها يساهم فى‬ ‫تعزيز النمو االقتصادى ويخفف عن‬ ‫احلكومة عــبء توفير امل ــوارد املالية‬ ‫العاجلة لسداد مستحقات املستثمرين‪.‬‬ ‫وقال أشرف عبد الغنى‪ ،‬مؤسس‬ ‫اجلمعية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إن املجلس األعلى‬ ‫لالستثمار‪ ،‬برئاسة الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬وافق على استحداث نظام‬ ‫املقاصة بني مستحقات املستثمرين‬

‫ومـــا عليهم مــن ضــرائــب وغــيــرهــا‬ ‫للجهات احلــكــومــيــة‪ .‬أضـــاف عبد‬ ‫الغنى أن مجلس الوزراء أيضا‪ ،‬برئاسة‬ ‫الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬وافــق‬ ‫على تعاقد وزارة املالية مــع إحــدى‬ ‫الشركات لتقدمي خــدمــات منظومة‬ ‫املقاصة والتسويات املالية ملستحقات‬ ‫املستثمرين ملدة ثالث سنوات‪.‬‬ ‫أوضــح أن تقدمي طلبات املقاصة‬ ‫ســيــكــون إلــكــتــرونــيــا‪ ،‬بــحــيــث ميكن‬ ‫للمستثمر حتويل املستحقات املالية‬ ‫ل ــه لـ ــدى أى جــهــة حــكــومــيــة إلــى‬ ‫مصلحة الضرائب لسداد االلتزامات‬ ‫الضريبية املستحقة عليه وإجــراء‬

‫املقاصة بني ما له وما عليه‪.‬‬ ‫أش ــار أش ــرف عبد الغنى إلــى أن‬ ‫املــرحــلــة األولــــى بــعــد تفعيل نظام‬ ‫املقاصة تشمل أربــع جهات رئيسية‬ ‫وهــى اجلــمــارك والــضــرائــب العامة‬ ‫والضريبة العقارية وبــرنــامــج دعم‬ ‫الــصــادرات‪ ،‬على أن ينضم إليها فى‬ ‫مرحلة الحقة التأمينات االجتماعية‪.‬‬ ‫وأكـــد أن نــظــام املــقــاصــة خطوة‬ ‫إيــجــابــيــة لــدعــم حــركــة االســتــثــمــار‬ ‫وتــنــشــيــط األســـــــواق وت ــوف ــر على‬ ‫احلكومة مشكلة تدبير املوارد املالية‬ ‫لسداد مستحقات املستثمرين فى‬ ‫فترة زمنية قصيرة‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫محمد اجلاسر‬

‫«خبراء الضرائب»‪« :‬المقاصة» بين مستحقات‬ ‫المستثمرين واألعباء الضريبية يزيد معدالت النمو‬

‫كتب – محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫‪9‬قطاع السيارات األكثر ارتفا ًعا وسط توجه العرب واألجانب لبيع األسهم‬

‫سجلت مؤشرات أسهم البورصة‬ ‫ارتفاعا جماع ًيا خالل الربع الثانى‬ ‫ً‬ ‫مــن ‪ ،2024‬فيما ســجــل األجــانــب‬ ‫صــافــى بيع بقيمة ‪ 778.2‬مليون‬ ‫جــنــيــه‪ ،‬وســجــل الــعــرب صــافــى بيع‬ ‫بقيمة ‪ 5.5‬مليار جنيه بعد استبعاد‬ ‫الصفقات‪.‬‬ ‫وارتفعت قيمة البورصة السوقية‪،‬‬ ‫خالل ‪ 3‬أشهر‪ ،‬بقيمة ‪ 65‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫ليبلغ إجمالى القيمة السوقية بنهاية‬ ‫يونيو ‪ 1.876‬تريليون جنيه‪ ،‬مما ميثل‬ ‫ارتفاعا نسبته ‪.%3.57‬‬ ‫وعــلــى صعيد تـ ــداول الــســنــدات‪،‬‬ ‫سجل املستثمرون األجــانــب صافى‬ ‫ش ــراء بقيمة ‪ 172.6‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫العرب ‪ 5‬مليارات جنيه‪ ،‬بينما سجل‬ ‫املستثمرون املحليون صافى بيع بقيمة‬ ‫‪ 188‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫أغلق مؤشر البورصة الرئيسى‪،‬‬ ‫إيجى إكس ‪ 30‬عند ‪ 27،766‬نقطة‪،‬‬ ‫بنهاية تــــداوالت الــربــع الــثــانــى من‬ ‫ً‬ ‫ارتفاعا بنحو ‪،%3.28‬‬ ‫مسجل‬ ‫‪،2024‬‬ ‫ً‬ ‫بينما ارتفع مؤشر األسهم الصغيرة‬ ‫واملــتــوســطــة ‪ ،%0.32‬مغلقا عند‬ ‫‪ 6،194‬نقطة‪ ،‬فى حني سجل مؤشر‬ ‫‪ S&P‬لألسهم املصرية ارتفاعا بنحو‬ ‫‪ ،%5.05‬مغلقا عند ‪ 5،670‬نقطة‪.‬‬ ‫وبالنسبة ملؤشر إيجى إكس ‪ 30‬محدد‬ ‫األوزان‪ ،‬سجل ارتفاعا بنحو ‪،%3.77‬‬ ‫مغلقا عند ‪ 34،068‬نقطة‪ ،‬بينما‬ ‫سجل مؤشر إيجى إكس ‪ 100‬متساوى‬ ‫األوزان ارتفاعا بنحو ‪ %2.48‬مغلقا‬ ‫عند ‪ 8،985.15‬نقطة‪.‬‬

‫بلغ إجمالى قيمة الــتــداول خالل‬ ‫الــربــع املــاضــى مــن الــعــام نحو ‪2.5‬‬ ‫تريليون جنيه‪ ،‬فى حني بلغت كمية‬ ‫التداول نحو ‪ 44.4‬مليار ورقة منفذة‬ ‫عــلــى ‪ 5.1‬مــلــيــون عملية‪ ،‬مقارنة‬ ‫بإجمالى قيمة ت ــداول قــدرهــا ‪4.6‬‬ ‫تريليون جنيه وكمية تـــداول بلغت‬ ‫‪ 76.5‬مليار ورقة‪ ،‬منفذة على ‪10.1‬‬ ‫مليون عملية خالل الربع املاضى‪.‬‬ ‫واستحوذت األسهم على ‪ %7.73‬من‬ ‫إجمالى قيمة التداول داخل املقصورة‪،‬‬

‫فى حني مثلت قيمة التداول للسندات‬ ‫واألذون نحو ‪ ،%92.27‬بينما سجلت‬ ‫تــعــامــات املــصــريــن نسبة ‪%80.5‬‬ ‫من إجمالى التعامالت على األسهم‬ ‫املقيدة‪ ،‬بينما استحوذ األجانب على‬ ‫‪ %11.5‬والــعــرب عــلــى ‪ %8.1‬بعد‬ ‫استبعاد الصفقات‪.‬‬ ‫على صعيد تداوالت يونيو املنصرم‪،‬‬ ‫فــقــد ارتــفــعــت م ــؤش ــرات الــبــورصــة‬ ‫جــمــاع ـ ًيــا‪ ،‬وارتــفــعــت أي ـ ً‬ ‫ـض ــا قيمة‬ ‫البورصة السوقية خالل يونيو بقيمة‬

‫‪ 62.8‬مليار جنيه‪ ،‬لتغلق عند ‪1.8‬‬ ‫تريليون جنيه‪ ،‬مما ميثل ارتفاعا بنحو‬ ‫‪ %3.47‬خالل الشهر‪.‬‬ ‫وسجل األجــانــب صافى بيع فى‬ ‫األسهم املقيدة بقيمة ‪ 1.076‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬بينما سجل الــعــرب صافى‬ ‫بيع بقيمة ‪ 963.5‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫بعد استبعاد الصفقات‪ ،‬بينما سجل‬ ‫املستثمرون األجانب صافى شراء‬ ‫فــى الــســنــدات قيمته ‪ 11.2‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬العرب ‪ 7‬مليارات جنيه‪ ،‬فيما‬

‫سجل املستثمرون املحليون صافى‬ ‫بيع بقيمة ‪ 18.2‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وبلغ إجمالى قيمة التداول خالل‬ ‫الشهر نحو ‪ 598.3‬مليار جنيه‪ ،‬فى‬ ‫حني بلغت كمية التداول ‪ 11.8‬مليار‬ ‫ورقة منفذة على ‪ 1.3‬مليون عملية‪،‬‬ ‫مقارنة بإجمالى قيمة تــداول قدره‬ ‫‪ 747.7‬مليار جنيه‪ ،‬وكمية تــداول‬ ‫بلغت ‪ 15.1‬مليار ورقــة منفذة على‬ ‫‪ 1.9‬مــلــيــون عملية خ ــال الشهر‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫على صعيد أداء قطاعات البورصة‪،‬‬ ‫خــال الربع الثانى‪ ،‬فقد ارتفع ‪10‬‬ ‫قطاعات خالل تداوالت الربع الثانى‬ ‫من العام‪ ،‬على رأسها قطاع خدمات‬ ‫ومنتجات صناعية وسيارات مبعدل‬ ‫‪ ،%34.3‬بينما كان قطاع مواد البناء‬ ‫األكثر تراج ًعا بنسبة ‪.%10‬‬ ‫قطاعا خالل تداوالت‬ ‫وارتفع ‪13‬‬ ‫ً‬ ‫يــونــيــو امل ــاض ــى‪ ،‬مــقــابــل ت ــراج ــع ‪3‬‬ ‫أخرى‪ ،‬حيث تصدرها قطاع خدمات‬ ‫ومنتجات صناعية وسيارات بنسبة‬ ‫‪ ،14.8‬وكان خدمات تعليمية األكثر‬ ‫تراج ًعا بنسبة ‪.%0.7-‬‬ ‫يذكر أن تعامالت املصريني مثلت‬ ‫‪ %85.8‬مــن قيمة الــتــداول لألسهم‬ ‫املقيدة منذ أول العام بعد استبعاد‬ ‫الــصــفــقــات‪ ،‬بينما ســجــل األجــانــب‬ ‫‪ %7.2‬وسجل العرب ‪ %7.0‬وقد سجل‬ ‫األجانب صافى شراء بنحو ‪1،752.7‬‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬وسجل العرب صافى بيع‬ ‫بنحو ‪ 6،637‬مليون جنيه‪ ،‬وذلك على‬ ‫األسهم املقيدة بعد استبعاد الصفقات‬ ‫منذ بداية العام‪.‬‬

‫شـ ــاركـ ــت ‪ 17‬شـــركـــة مــصــريــة‬ ‫متخصصة فى الــدواء واملستلزمات‬ ‫واألجــهــزة الطبية وجتهيز سيارات‬ ‫اإلسعاف فى مائدة مستديرة على‬ ‫هامش امللتقى واملــعــرض السادس‬ ‫عشر للرعاية الصحية فى طرابلس‬ ‫بــدولــة ليبيا‪ ،‬وذلـــك بــهــدف زي ــادة‬ ‫الــــصــــادرات املــصــريــة ف ــى قــطــاع‬

‫الصناعات الطبية إلى السوق الليبية‬ ‫وفتح آفاق للتعاون املشترك‪.‬‬ ‫وشهد املعرض اهتماما واسعا من‬ ‫املسؤولني الليبيني‪ ،‬كما زار السفير‬ ‫امل ــص ــرى تــامــر حــنــفــى الــشــركــات‬ ‫املــصــريــة ال ــع ــارض ــة لــدعــمــهــا فى‬ ‫توقيع العقود التصديرية وفتح باب‬ ‫للتصدير بصورة أوســع فى السوق‬ ‫الليبية‪.‬‬

‫وجن ــح ــت ‪ % 90‬م ــن الــشــركــات‬ ‫امل ــص ــري ــة امل ــش ــارك ــة فـــى املــلــتــقــى‬ ‫واملــعــرض الــســادس عشر للرعاية‬ ‫الصحية فى إبرام تعاقدات تصديرية‬ ‫مع وكالء وموزعني من ليبيا‪ ،‬وذلك‬ ‫بحسب بيانات املجلس التصديرى‬ ‫لــأدويــة واملــســتــحــضــرات الطبية‪،‬‬ ‫وجاءت املشاركة املصرية فى املعرض‬ ‫بتنظيم من إكسبو كونسلتنت العاملية‬

‫وشركة الواحة الليبية وبالتعاون مع‬ ‫الهيئة املصرية للمعارض واملؤمترات‪.‬‬ ‫وضمت االجتماعات‪ ،‬على هامش‬ ‫امللتقى واملــعــرض الــســادس عشر‬ ‫لــلــرعــايــة الــصــحــيــة فــى طــرابــلــس‪،‬‬ ‫قــيــادات مــلــف الــصــحــة فــى ليبيا‪،‬‬ ‫وكــذلــك أكــبــر الــشــركــات املــوزعــة‬ ‫هناك وعــدد من املستوردين‪ ،‬وهو‬ ‫مــا ســاهــم فــى تــوقــيــع االتــفــاقــيــات‬

‫والعقود التصديرية‪.‬‬ ‫وبحسب بيانات املجلس التصديرى‬ ‫للصناعات الطبية واألدويــــة‪ ،‬فإن‬ ‫صــادرات قطاع الصناعات الطبية‬ ‫واملستلزمات بلغ ‪ 611‬مليون دوالر‬ ‫فى العام املاضى ‪ ،2023‬كما حققت‬ ‫الصناعات الطبية ما قيمته ‪214.5‬‬ ‫مليون دوالر خالل أول ‪ 4‬أشهر من‬ ‫‪.2024‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫ارتفاع جماعى ألسهم البورصة خالل الربع الثانى من العام احلالى‬

‫‪ % 90‬من الشركات المصرية المشاركة بالملتقى الطبى فى ليبيا توقع عقو ًدا تصديرية‬

‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬


‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫الرئيس‪ :‬لم نترك قطا ًعا إال واقتحمنا مشكالته المعقدة‬

‫‪9‬السيسى فى ذكرى ثورة «‪ 30‬يونيو»‪ :‬لم نهب المسؤولية ولم نتجنبها‪ ..‬وال رجعة عن تحقيق الحلم المصرى فى التقدم والحياة الكريمة‬ ‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫وجه الرئيس عبدالفتاح السيسى كلمة للشعب‬ ‫املــصــرى مبناسبة ذكــرى ثــورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬وقــال‪:‬‬ ‫«حتتفل مصر بــالــذكــرى ال ـــ‪ 11‬لــثــورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫املجيدة‪ ،‬التى نطقت بالقول الفصل بني الوطنية‬ ‫املصرية اخلــالــدة ومــحــاوالت هدمها أو خطفها‬ ‫لصالح قوى غير وطنية»‪.‬‬ ‫وأض ــاف الرئيس السيسى فــى كلمته‪« :‬شعب‬ ‫مصر الكرمي‪ ،‬إن مصر رغم التحديات متضى على‬ ‫طريق التنمية والنهضة‪ ،‬وبإذن اهلل العلى القدير ال‬ ‫رجعة عن هذا املسار وعن حتقيق احللم املصرى‬ ‫فى التقدم واحلياة الكرمية جلميع املواطنني‪ ،‬وهنا‬ ‫أتوجه باحلديث إلــى كل املصريني‪ ،‬إلــى كل رجل‬ ‫مصرى وســيــدة مصرية يتحملون مشاق احلياة‬ ‫وارتفاع األسعار خالل الفترة األخيرة مـــن أجــــل‬ ‫توفيـــر احليـاة الطيبـة ألبنائهـم‪ ،‬أتوجه باحلديث‬ ‫إلى املكافحني الشرفاء من أبناء شعب مصر العظيم‬ ‫على اتساع الوطن‪ ،‬أقول لهم إننى أعلم بشكل كامل‬ ‫حجم املعاناة‪ ،‬وأؤكد لكم أن شغلى الشاغل واألولوية‬ ‫القصوى للحكومة اجلديدة هى تخفيف تلك املعاناة‬ ‫وإيجاد مزيد من فرص العمل وبناء مستقبل أفضل‬ ‫جلميع أبناء مصر الكرام»‪.‬‬ ‫وأوضح‪« :‬اليوم الذى قال فيه املصريون كلمتهم‬ ‫فحفظوا بها وطنهم واســتــردوا مــقــدرات دولتهم‬ ‫وأنهـوا فترة عصـيبة مــن الفوضى والدمار‪ ،‬وساروا‬ ‫بعدها على طريق اخلير والنماء والتقدم رغم كل‬ ‫الصعاب والتحديات‪ ،‬بعد أن أعــادوا اكتشاف قوة‬ ‫وصالبة اإلنسان املصرى‪ ،‬وعبروا بجالء تام عن‬ ‫حقيقة معدنه األصيل‪ ،‬حيث معانى الشرف والفخر‬ ‫واملجد والبطولة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬منذ عام ‪ 2013‬وحتى اآلن‪ ،‬انتقلنا من‬ ‫حال إلى حال‪ ،‬ساد االستقرار بالدنا بعد فترة من‬

‫«‪ 30‬يونيو» نطقت بالقول‬ ‫الفصل بين الوطنية‬ ‫الخالدة ومحاوالت هدمها‬ ‫منذ عام ‪ 2013‬ساد االستقرار‬ ‫بالدنا وعرف األمان‬ ‫طريقه لقلوبنا واستقرت‬ ‫مؤسسات الدولة‬ ‫قضينا على اإلرهاب رغم صعوبة‬ ‫األمر وجسامة التضحيات‬

‫الرئيس عبدالفتاح السيسى أثناء كلمته أمس‬

‫الفوضى وعرف األمان طريقه لقلوبنا بعد سنوات‬ ‫من اخلــوف والقلق على مصير البالد‪ ،‬واستقرت‬ ‫مؤسسات الدولة‪ ،‬بعد أن كادت تعصف بها الرياح»‪.‬‬

‫وأشار إلى أنه خالل تلك السنوات قضينا على‬ ‫اإلرهــاب رغم صعوبة األمر وجسامة التضحيات‪،‬‬ ‫ـاســا تنمو ًيا بجهود هائلة مــن سواعد‬ ‫وبنينا أسـ ً‬

‫قطاعا إال واقتحمنا‬ ‫أبناء مصر األشداء‪ ،‬لم نترك‬ ‫ً‬ ‫مشكالته املعقدة وأزماته املتراكمة‪ ،‬لم نهب املسؤولية‬ ‫ولم نتجنبها‪ ،‬مدركني قدر وإمكانات شعبنا العظيم‪.‬‬

‫واستطرد‪« :‬اليوم نقف على أرض صلبة‪ ،‬دولة‬ ‫مؤسساتها راسخة يعم فيها األمن واالستقرار فى‬ ‫محيط إقليمى مضطرب ذات بنية حتتية متطورة‬ ‫فى جميع القطاعات‪ ،‬دولة تعمل بكل طاقاتها ليل‬ ‫نهار لبناء املصانع وحتديثها واستصالح الصحراء‬ ‫مباليني الفدادين وحتسني الصحة والتعليم إلى ما‬ ‫يليق بقدر اإلنسان املصرى‪ ،‬وتشييد املدن والطرق‬ ‫وشبكات الطاقة واملياه والرى‪ ،‬وإنشاء وتطوير شبكة‬ ‫استراتيجية من املوانئ‪ ،‬والربط بني جميع أنحاء‬ ‫الدولة بخطوط مواصالت متنوعة سريعة وحديثة»‪.‬‬ ‫وقــال الرئيس السيسى‪« :‬شعب مصر األبــى‪ ،‬ال‬ ‫يخفى عليكم ما متر به املنطقة من تغيرات خطيرة‬ ‫خالل الفترة األخيرة‪ ،‬فما بني احلرب اإلسرائيلية‬ ‫الغاشمة فــى قطاع غــزة التى غــاب فيها ضمير‬ ‫اإلنسانية وصمت عنها املجتمع الدولى وأدار وجهه‬ ‫عن عشرات اآلالف من الضحايا األبرياء واملشردين‬ ‫واملنكوبني‪ ،‬وما بني محاوالت خبيثة‪ ،‬لفرض التهجيـر‬ ‫القسـرى نحـو أراضـى مصر»‪.‬‬ ‫وأكد‪« :‬كان موقف مصر نبيال وشريفا ووطنيا‪،‬‬ ‫لم تصمت بالفعل قبل القول عن إغاثة األشقاء‬ ‫الفلسطينيني بكل ما أوتيت من قوة وعزم‪ ،‬وكذلك‬ ‫صــمــدت بــعــزة وكــرامــة أمـــام مــســاعــى التهجير‪،‬‬ ‫وأسمعت صوتها واضحا جليا حماية ألمنها القومى‬ ‫ومنعا لتصفية احلق الفلسطينى»‪.‬‬ ‫واختتم الرئيس السيسى حديثه للشعب املصرى‬ ‫قائال‪« :‬أتقدم بتحية إجالل واحترام جلميع شهداء‬ ‫الوطن‪ ،‬أبنائنا الذين قدموا حياتهم ثمنا لبقاء الوطن‬ ‫وحمايته‪ ،‬نشد على أي ــادى أســرهــم‪ ،‬ونــقــول لهم‬ ‫إن شعب مصر أصيل ال ينسى من ضحوا ألجله‬ ‫وسنعمل جمي ًعا على بناء وطن قوى كرمي يليق بحجم‬ ‫التضحية التى ستظل تاجا فوق رؤوسنا ينير لنا‬ ‫الطريق نحو املستقبل الذى نتطلع إليه»‪.‬‬

‫احتفاالت شعبية بـ«‪ 30‬يونيو»‪ ..‬وأحزاب‪ :‬برهنت على إرادة المصريين‬

‫‪«9‬مستقبل وطن»‪ :‬رفعت شعار «بناء اإلنسان»‪ ..‬و«تنسيقية األحزاب»‪ :‬اصطفاف حول الوطن‬

‫كــتــب‪ -‬محمد غــريــب وريــهــام سعيد أحمد‪،‬‬ ‫واملحافظات‪:‬‬

‫احتفلت املحافظات بــثــورة ‪ 30‬يــونــيــو‪ ،‬وسط‬ ‫حضور جماهيرى وشعبى وتنفيذى‪ ،‬حيث مت تنظيم‬ ‫ن ــدوات تثقيفية وفعاليات فنية وورش تفاعلية‬ ‫لألطفال وعرض أفالم تسجيلية عن إجنازات «‪30‬‬ ‫يونيو»‪.‬‬ ‫وأكدت قيادات حزبية ونواب بالبرملان أن الذكرى‬ ‫الـ‪ 11‬لثورة ‪ 30‬يونيو برهان على قوة عزمية وإرادة‬ ‫املصريني فى احلفاظ على وطنهم وحماية وحدة‬ ‫وسالمة أراضيه‪.‬‬ ‫وقــال النائب أحمد عــبــداجلــواد‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫حزب مستقبل وطــن‪ ،‬أمني التنظيم‪ ،‬إن ثــورة ‪30‬‬ ‫يونيو كان لها انعكاس كبير بشأن التحول ملفهوم‬

‫بناء اإلنــســان فــى جميع القطاعات‪ ،‬خاصة مع‬ ‫تدشني اجلمهورية اجلديدة التى ترفع شعار بناء‬ ‫اإلنسان املصرى‪ ،‬وتهتم بتحسني مستوى معيشته‬ ‫وثقافته ووعــيــه وتــغــرس فيه الــهــويــة الوطنية‪،‬‬ ‫واالهتمام بتقدمي أفضل اخلدمات الصحية له‪.‬‬ ‫وأوضح النائب إيهاب وهبة‪ ،‬رئيس الهيئة البرملانية‬ ‫حلزب الشعب اجلمهورى مبجلس الشيوخ‪ ،‬أن ثورة‬ ‫‪ 30‬يونيو كانت البداية مليالد اجلمهورية اجلديدة‬ ‫التى أرسى قواعدها الرئيس السيسى‪ ،‬والذى أمر‬ ‫مع اندالع أول شرارة لها بأن تكون عملية تطهير‬ ‫البالد من اإلرهاب توازيها عملية البناء والتنمية‬ ‫والتعمير‪ ،‬وأسهمت فى عــودة مصر إلى مكانتها‬ ‫وريادتها العربية واإلفريقية والدولية‪.‬‬ ‫وأضاف الدكتور أحمد بهاء شلبى‪ ،‬رئيس الهيئة‬

‫البرملانية حلــزب حماة الوطن مبجلس النواب‪،‬‬ ‫أن ثورة ‪ 30‬يونيو متثل إرادة شعب استجابت لها‬ ‫جميع مؤسسات الدولة للحفاظ على أمن الوطن‬ ‫واستقراره وإنهاء حالة االنقسام املجتمعى ووضع‬ ‫حد للفوضى‪ ،‬وجسدت ثورة تصحيح املسار وإعالء‬ ‫قيمة الــوطــن واالنــطــاق نحو بــنــاء اجلمهورية‬ ‫اجلــديــدة مبــســيــرة بــنــاء وتنمية حتــقــق الــرخــاء‬ ‫لألجيال القادمة‪.‬‬ ‫وقدمت تنسيقية شباب األحــزاب والسياسيني‬ ‫التهنئة للشعب املصرى‪ ،‬مبناسبة ذكرى ثورة ‪30‬‬ ‫يونيو‪ ،‬قائلة‪« :‬تلك الثورة التى كانت وستظل مبثابة‬ ‫طوق جناة لوطننا الغالى‪ ،‬بعد أن حاولت حينها‬ ‫اجلماعات اإلرهابية اختطافه وطمس هويته»‪.‬‬ ‫وث ّمنت ال ــدور العظيم الــذى يقوم بــه الشعب‬

‫املصرى الوفى دو ًما لبالده واصطفافه حول الوطن‬ ‫فى شتى املحن واملواقف‪ ،‬كما ث ّمنت دور القوات‬ ‫املسلحة الباسلة التى انحازت إلرادة شعبها‪ ،‬فهذا‬ ‫اجليش العظيم هو بيت الوطنية وحامى احلمى‬ ‫فــى احل ــرب والــســلــم‪ ،‬مشيرة إلــى دور الشرطة‬ ‫وتضحياتها للحفاظ على أمن مصر وسالمتها‪.‬‬ ‫وقــال النائب عــاء عــابــد‪ ،‬رئيس جلنة النقل‬ ‫واملواصالت مبجلس النواب‪ ،‬نائب رئيس البرملان‬ ‫العربى‪ ،‬إن كلمة الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫مبناسبة الذكرى احلادية عشرة لثورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫ووجــه فيها رسائل مهمة إلى‬ ‫املجيدة‪ ،‬تاريخية‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫الشعب املــصــرى‪ ،‬أهمها حــرصــه على تخفيف‬ ‫األعباء عن املواطنني وتوفير حياة كرمية لهم‪.‬‬ ‫وهنأت إدارة احلــوار الوطنى الشعب املصرى‬

‫مبناسبة ذكرى ثورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬وقالت إدارة احلوار‪،‬‬ ‫فى بيان‪« :‬تتقدم إدارة احلــوار الوطنى بأطيب‬ ‫التهانى لشعب مصر العظيم مبناسبة ذكرى ثورة‬ ‫‪ 30‬يونيو املجيدة‪ ،‬التى سطر بها الشعب ملحم ًة‬ ‫وطــنــيــة فــريــدة‪ ،‬عــمــادهــا احلــفــاظ عــلــى الــوطــن‬ ‫واستقالله وأرضه وترسيخ ثوابت هويته ضد قوى‬ ‫الشر»‪ ،‬مؤكدين أن مصر للمصريني‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫ال عالقة للقصة بالكهرباء‬

‫أدعــو احلكومة إلــى أن تتمسك بقرارها‬ ‫إغـ ـ ــاق املـ ـح ــات ال ـت ـج ــاري ــة ف ــى ال ـع ــاش ــرة‬ ‫مـســاء‪ ،‬وأال تتراجع بــوصــة واح ــدة أمــام ما‬ ‫يقال عن عيوب القرار أو عواقبه‪.‬‬ ‫أدعوها بكل قوة إلى ذلك‪ ،‬إذا كانت حقا‬ ‫تــريــد أن ي ـكــون ف ــى ه ــذا الـبـلــد عـمــل أو أن‬ ‫يـكــون فيه إنـتــاج‪ ،‬ألن الطبيعى ملــن يذهب‬ ‫إلــى عمله فــى الـيــوم التالى أن يــذهــب إلى‬ ‫النوم مبكرا‪ ،‬وأال يقضى الليل فى الشارع‬ ‫أو حتى أمام التليفزيون‪.‬‬ ‫والذين رأوا عواصم أخرى غير القاهرة‬ ‫يـ ـع ــرف ــون أن هـ ـ ــذه هـ ــى ال ـ ـقـ ــاعـ ــدة فـ ــى كــل‬ ‫عاصمة‪ ،‬وأنه ال فرق فى ذلك بني عاصمة‬ ‫عــربـيــة أو أوروب ـي ــة‪ ،‬وأن وصــف قــاهــرة املعز‬ ‫بــأنـهــا املــديـنــة الـتــى ال تـنــام لـيــس مـيــزة وال‬ ‫يحزنون كما عشنا نتصور ونتخيل‪.‬‬ ‫وال ــذي ــن ذه ـب ــوا إل ــى ت ــون ــس ع ـلــى سـبـيــل‬ ‫امل ـث ــال ي ـعــرفــون أن ــك ال جت ــد ف ـي ـهــا مـقـهــى‬ ‫مفتوح بعد التاسعة مساء ال العاشرة‪ ،‬وأن‬ ‫ذلــك ينطبق على كــل مــا عــدا املـقــاهــى من‬ ‫أنشطة جتارية أو غير جتارية‪ ،‬وأن الشوارع‬ ‫ت ـخ ـل ــو مـ ــن امل ـ ـ ــارة فـ ــى م ـث ــل ه ـ ــذه ال ـس ــاع ــة‬ ‫املـبـكــرة مــن الـلـيــل‪ ،‬وأن املـعـنــى فــى ذلــك أن‬ ‫الذين يرتبطون بعمل فى اليوم التالى ال‬ ‫يسهرون فى املقاهى وال فى غير املقاهى‪.‬‬ ‫إن امل ـســافــة الــزم ـن ـيــة م ــن ال ـص ـبــاح إلــى‬ ‫العاشرة مساء كافية جدا الستيعاب حركة‬ ‫الـبـيــع وال ـش ــراء‪ ،‬ولـيــس مــن الطبيعى بــأى‬ ‫معيار أن تستمر حركة البيع والشراء إلى‬ ‫مــا بعد هــذه الـســاعــة‪ ،‬وال مــن الطبيعى أن‬ ‫يخرج الناس ليشتروا ويقضوا حوائجهم‬ ‫بعد العاشرة‪.‬‬ ‫وإذا كــان املصريون قد نشأوا على البيع‬ ‫والشراء والسهر إلى ما بعد العاشرة‪ ،‬فهذه‬ ‫ثـقــافــة خــاطـئــة مــائــة فــى املــائــة‪ ،‬وإذا كــانــوا‬ ‫ق ــد ت ــوارث ــوه ــا ج ـيــا ب ـعــد ج ـيــل‪ ،‬فـلـيــس كل‬ ‫مــا نـتــوارثــه صحيحا‪ ..‬فـهــذا أسـلــوب حياه‬ ‫خــاطــئ تــوارثــه ال ـنــاس‪ ،‬وه ــذا أسـلــوب حياه‬ ‫مدمر ألى اقتصاد‪ ،‬ومهمة احلكومة‪ ..‬أى‬ ‫حكومة‪ ..‬أن تعمل طول الوقت على تغيير‬ ‫مثل هذه العادات لدى مواطنيها ونسفها‬ ‫م ــن أس ــاس ـه ــا‪ ،‬ال ت ـكــري ـس ـهــا‪ ،‬وال ال ـس ـكــوت‬ ‫عليها‪ ،‬وال مطاوعة املواطنني فيها‪.‬‬ ‫القصة ال عالقة لها بترشيد استهالك‬ ‫ال ـك ـه ــرب ــاء أو ع ـ ــدم ال ـت ــرش ـي ــد‪ ،‬ولـ ـك ــن لـهــا‬ ‫عالقة بالطريقة التى يعيش بها املواطن‪،‬‬ ‫وبعاداته اخلاطئة فى حياته العامة كلها‪..‬‬ ‫والبــد مــن العمل على تغيير هــذا كله‪ ،‬وال‬ ‫بــد مــن لـفــت انـتـبــاه ال ـنــاس إل ــى أن الـعــالــم‬ ‫املـتـطــور مــن حــولـنــا ال يفعل مــا نفعله فى‬ ‫السهر حتى آخر الليل على النواصى وفى‬ ‫املقاهى‪ ..‬ال يفعل العالم املتطور هــذا وال‬ ‫يـقــره أب ــدا‪ ..‬وإذا كـنــا نــريــد أن نـكــون جــزءا‬ ‫منه فالقرار لنا‪.‬‬

‫تمسكنا بتنفيذ برنامج اإلصالح االقتصادى رغم التحديات‬ ‫الحكومة‪ّ :‬‬ ‫‪«9‬مدبولى»‪ :‬مصر ستكون مصد ًرا أساس ًيا لتصدير الهيدروجين األخضر إلى أوروبا‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫أكد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬أن مصر متسكت بتنفيذ برنامج اإلصالح‬ ‫االقتصادى على الرغم من التحديات‪ ،‬وجنحت فى‬ ‫اتخاذ العديد من اإلجــراءات اإلصالحية اجلادة‬ ‫خالل الفترة املاضية؛ كان من أبرزها استقرار سعر‬ ‫صرف النقد األجنبى‪ ،‬ودعم دور القطاع اخلاص‪،‬‬ ‫وحتسني مناخ االستثمار‪.‬‬ ‫وق ــال «مــدبــولــى»‪ -‬فــى كلمة افتتاحية خالل‬ ‫مــشــاركــتــه فــى احلـــدث اجلــانــبــى الــثــالــث ملؤمتر‬ ‫االستثمار املصرى األوروبى‪ ،‬بالقاهرة‪ ،‬أمس‪ -‬إن‬ ‫انعقاد املؤمتر يأتى على خلفية تطورات وتوترات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن استمرار‬ ‫دولية يشهدها املجتمع الدولى‪،‬‬ ‫أزمات إقليمية على مدار السنوات املاضية‪ ،‬وتلك‬ ‫األزمات شكلت حتد ًيا جا ًّدا ألمن واستقرار العديد‬ ‫من الدول‪ ،‬ومن ضمنها مصر‪ ،‬إال أن مصر تسعى‬ ‫للتعامل مع تلك القضايا واألزم ــات الدولية من‬ ‫منظور ما متثله من فرص واعدة للتطوير واإلصالح‬ ‫االقتصادى الشامل‪ ،‬التى ُتكنها من احلصول على‬ ‫نصيبها العادل فى النمو والتنمية الشاملة‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ -‬وخالل اجللسة احلوارية التى انعقدت‬ ‫فى احلدث اجلانبى الثالث للمؤمتر‪ ،‬والتى شارك‬ ‫فيها نائب رئيس املفوضية األوروبــيــة املُفوض‬ ‫األوروبى للتجارة‪ ،‬فالديس دومبروفسكسيس‪ -‬لفت‬ ‫«مدبولى» إلى مذكرات التفاهم التى مت توقيعها‪،‬‬ ‫والتى كان من أبرزها اتفاقية دعم االقتصاد الكلى‪،‬‬ ‫مؤكدًا ما حتظى به مصر من قوى بشرية هائلة‬ ‫فى فئة الشباب‪ ،‬وهو ما ميثل فرصة كبيرة أمام‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫الشركات األوروبية ونظيرتها املصرية‪،‬‬ ‫موقع مصر االستراتيجى‪ ،‬ووجــود قناة السويس‬ ‫بها‪ ،‬والتى تتحكم فى نسبة كبيرة من حجم التجارة‬ ‫العاملية‪ .‬وأضــاف أن مصر استثمرت على مدار‬ ‫الفترة املاضية الكثير من رؤوس األموال فى مجال‬ ‫تطوير البنية التحتية للطرق والنقل‪ ،‬وكذا فى قطاع‬

‫رئيس الوزراء أثناء مشاركته فى مؤمتر االستثمار املصرى األوروبى أمس‬

‫الطاقة‪ ،‬وكل ما مت إنفاقه يسهم فى جذب املزيد‬ ‫من االستثمارات‪.‬‬ ‫ولفت إلى جهود الدولة فى تنفيذ العديد من‬ ‫املشروعات القومية‪ ،‬وما يتم تنفيذه فى املنطقة‬ ‫رواجا كبي ًرا‬ ‫االقتصادية لقناة السويس‪ ،‬التى تشهد‬ ‫ً‬ ‫فى إنشاء املشروعات العمالقة‪ ،‬وما تشهده مدينة‬ ‫العلمني اجلديدة من طفرة عمرانية وسياحية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب تشييد العاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫وعن القطاعات التى ميكن االستثمار بها‪ ،‬قال‪:‬‬ ‫«ميكن تقسيم تلك القطاعات إلــى تقليدية مثل‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن قطاع املنسوجات‬ ‫القطاع الــغــذائــى‪،‬‬ ‫والبتروكيماويات‪ ،‬كما أن هناك قطاعات مستقبلية‬ ‫واعدة مثل قطاع الطاقة املتجددة‪ ،‬والتكنولوجيا‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫املالية‪ ،‬واالتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪ ،‬وهناك‬ ‫فرص مهمة لتوطني الصناعة فى مجال الطاقة‬ ‫املتجددة والهيدروجني»‪.‬‬ ‫وأوضح أنه مع األخبار اإليجابية والتوقيع على‬ ‫العديد من االتفاقيات اإلطارية‪ ،‬ميكن التأكيد أن‬ ‫مصر ستكون مصد ًرا أساس ًّيا لتصدير الهيدروجني‬ ‫األخضر إلى أوروبا‪ ،‬وذلك يعطى املزيد من األمل‬ ‫لــزيــادة حجم الــتــجــارة ومــعــدالت االســتــثــمــارات‬ ‫األوروبية فى مصر خالل املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫وأكد أن حتقيق االستقرار أمر غاية فى األهمية‬ ‫وس ــط األوضــــاع غــيــر املــســتــقــرة الــتــى تشهدها‬ ‫ً‬ ‫متناول أوجه التعاون مع االحتاد األوروبى‬ ‫املنطقة‪،‬‬ ‫لتطوير مهارات األيدى العاملة‪ ،‬وما يتم تنفيذه فى‬

‫هذا الصدد من برامج تدريبية‪.‬‬ ‫وأكد «دومبروفسكسيس» الفرص الهائلة التى‬ ‫تتمتع بها مصر فى مجال الطاقة املتجددة‪ ،‬وخاصة‬ ‫ما يتعلق بإنتاج الهيدروجني األخضر‪ ،‬وتصديره‬ ‫إلــى أوروبـــا‪ ،‬مشي ًرا إلــى دعــم االحت ــاد األوروب ــى‬ ‫العديد من من املجاالت االستثمارية فى السوق‪،‬‬ ‫وعلى رأسها الطاقة النظيفة‪ ،‬وكــذا املشروعات‬ ‫التى حتقق االستدامة فى مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬التقى «مدبولى» بنائب رئيس بنك‬ ‫االستثمار األوروبى‪ ،‬إجيلسومينا فيجليوتى‪ ،‬أمس‬ ‫على هامش املؤمتر‪ ،‬مث ّمنًا حرص والتزام البنك‬ ‫بتمويل العديد من املشروعات ذات األولوية فى‬ ‫مصر‪ ،‬والعمل على دعم القطاع اخلاص فى شتى‬ ‫املجاالت‪ .‬وقال إن البنك أسهم فى تنفيذ الكثير من‬ ‫املشروعات ذات األولوية فى مجموعة واسعة من‬ ‫املجاالت؛ على مستوى القطاعني العام واخلاص‪،‬‬ ‫بإجمالى ‪ 14‬مليار يورو‪.‬‬ ‫وأكد أن مصر ينبغى أن تظل آمنة ومستقرة ألنها‬ ‫مبثابة صمام أمان للمنطقة مع تزايد دوائر الصراع‬ ‫فى عدد من البلدان‪ ،‬والتى ميكن أن تنعكس سل ًبا‬ ‫على أوروبــا‪ ،‬لهذا دعمكم ملصر أمر مهم للغاية‪،‬‬ ‫والسيما فى ظل حاجة االقتصاد املصرى إلى خلق‬ ‫املزيد من فرص العمل مع دخول أكثر من مليون‬ ‫شاب سوق العمل سنو ًّيا‪.‬‬ ‫وتابع رئيس الوزراء أن قيمة التمويالت املُقدمة‬ ‫ملصر من بنك االستثمار األوروبى خالل الفترة من‬ ‫‪ 2020‬إلى ‪ 2023‬بلغت ‪ 2.803‬مليار دوالر؛ ليحتل‬ ‫املرتبة األولى كشريك للتنمية على مدار السنوات‬ ‫الـ‪ 4‬املاضية لدعم تنمية القطاع اخلاص فى مصر‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬شهد «مدبولى» توقيع اتفاقية‬ ‫إلنشاء مركز دولى للهيدروجني األخضر‪ ،‬وتوقيع ‪4‬‬ ‫اتفاقيات فى مجال األمونيا اخلضراء بني صندوق‬ ‫مصر السيادى وعــدد مــن املطورين األوروبــيــن‬ ‫بتكلفة استثمارية ‪ 33‬مليار دوالر‪.‬‬

‫وزير المالية‪ :‬نتطلع للمزيد من االستثمارات األوروبية لالستفادة من الفرص المصرية‬

‫‪9‬تعزيز التعاون مع «األمم المتحدة اإلنمائى» لدعم التمويل األخضر والمستدام‬

‫كتب – محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫تتطلع احلكومة إلى تعزيز التعاون املشترك مع‬ ‫برنامج األمم املتحدة اإلمنائى‪ ،‬ما يسهم فى دعم‬ ‫فرص التمويل األخضر واملستدام مبصر‪ ،‬اتسا ًقا مع‬ ‫ما تبذله الدولة من جهود ملموسة للتحول األخضر‪،‬‬ ‫على نحو يساعد فــى دفــع مــشــروعــات التنمية‬ ‫املستدامة واإلسهام فى حتسني مستوى املعيشة‪،‬‬ ‫ويــأتــى ذلــك فــى الــوقــت الــذى تتصدر فيه مصر‬ ‫مشروعا للهيدروجني األخضر‪،‬‬ ‫الدول العربية بـ ‪٣٢‬‬ ‫ً‬ ‫حيث جاءت فى املركز األول عرب ًيا فى تنفيذ هذه‬ ‫املشروعات حتى نهاية مارس املاضى‪.‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬عقد الدكتور محمد معيط‪،‬‬ ‫وزيــر املالية‪ ،‬لقا ًء ثنائ ًيا مع عبد اهلل ال ــدردرى‪،‬‬ ‫مساعد األمني العام لألمم املتحدة لبرنامج األمم‬ ‫املتحدة اإلمنائى‪ ،‬على هامش مشاركتهما فى مؤمتر‬

‫االستثمار «املصرى األوروبى»‪ ،‬أكد خالله تطلعه إلى‬ ‫تعميق التعاون املشترك مع برنامج األمم املتحدة‬ ‫اإلمنــائــى‪ ،‬وتطوير أدوات التمويل ملساندة برامج‬ ‫اإلصالح الهيكلى املحفز للنمو االقتصادى‪ ،‬متابعا‪:‬‬ ‫«قطعنا خطوات كبيرة لتهيئة مناخ استثمارى أكثر‬ ‫تنافسية إقليم ًيا ودولـ ًيــا‪ ،‬عبر سياسات حتفيزية‬ ‫جــاذبــة‪ ،‬وبنية حتتية متطورة وقوية وق ــادرة على‬ ‫استيعاب األنشطة اإلنتاجية اجلديدة والتوسعات‬ ‫االستثمارية‪ ،‬ونبذل جهو ًدا كبيرة للدفع بالقطاع‬ ‫اخلاص لقيادة النمو والتشغيل‪ ،‬وتنشيط القطاعات‬ ‫اإلنتاجية والصناعية والتصديرية لتحقيق التنمية‬ ‫وتوفير مئات اآلالف من فرص العمل سنو ًيا‪.‬‬ ‫كما عقد وزير املالية لقا ًء ثنائ ًيا مع إيفيت إيشود‪،‬‬ ‫وكيل نائب وزير التجارة اخلارجية الهولندية‪ ،‬على‬ ‫هامش مشاركتهما فى املؤمتر‪.‬‬

‫وق ــال الــوزيــر‪« :‬إن الــتــحــديــات اجليوسياسية‬ ‫مبنطقة الــشــرق األوســـط ذات آث ــار سلبية على‬ ‫التجارة واالستثمار‪ ،‬ونتطلع إلى حتسن هذا الوضع‪،‬‬ ‫ومستمرون فى مسار اإلصالح االقتصادى لتحقيق‬ ‫االســتــقــرار االقــتــصــادى ملصر وج ــذب املــزيــد من‬ ‫االستثمارات‪ ،‬وحريصون ً‬ ‫أيضا على االستمرار فى‬ ‫حتسني مناخ االستثمار لتشجيع القطاع اخلاص من‬ ‫املستثمرين املحليني واألجانب»‪.‬‬ ‫وعــقــد «مــعــيــط» ل ــق ــا ًء ثــنــائ ـ ًيــا م ــع فــالــديــس‬ ‫دومبروفسيكس‪ ،‬نائب الرئيس التنفيذى للمفوضية‬ ‫األوروبــيــة‪ ،‬أكد خالله حرصه على تعزيز التعاون‬ ‫االقــتــصــادى مــع دول االحت ــاد األوروبـ ــى فــى شتى‬ ‫القطاعات ذات األولوية‪ ،‬مبا يعكس قوة الشراكة‬ ‫االستراتيجية بني اجلانبني‪ ،‬ويفتح املجال أمام‬ ‫مجتمع األعمال األوروبى لتوسيع أنشطته فى مصر‬

‫خالل الفترة املقبلة‪ .‬وأضــاف الوزير‪« :‬نتطلع إلى‬ ‫حشد املزيد من االستثمارات األوروبية لالستفادة‬ ‫من الفرص املصرية الواعدة فى اإلنتاج والتصدير‪،‬‬ ‫خــاصــة أنــنــا منتلك بنية حتتية مــتــطــورة وق ــادرة‬ ‫على تلبية احتياجات األنشطة االستثمارية‪ ،‬وبيئة‬ ‫ً‬ ‫فضل على‬ ‫تشريعية وحوافز ضريبية وجمركية‪،‬‬ ‫احلوافز االستثمارية األخرى التى توفر بيئة أعمال‬ ‫جاذبة للقطاع اخلاص‪ ،‬مبا فى ذلك وثيقة سياسة‬ ‫ملكية الدولة والرخصة الذهبية‪ ،‬وبرنامج الطروحات‬ ‫احلكومية‪ ،‬ونعمل فى مصر على حتفيز االستثمار‪،‬‬ ‫وتعميق اإلنتاج املحلى‪ ،‬مع توطني اخلبرات العاملية‪،‬‬ ‫استهدا ًفا للنهوض بالصناعة الوطنية فى شتى‬ ‫املجاالت التنموية‪ ،‬ونتطلع إلى دعم االحتاد األوروبى‬ ‫فى دعم برنامج اإلصالح االقتصادى‪ ،‬خاصة فى‬ ‫مجاالت املالية العامة ونظم تسهيل التجارة»‪.‬‬

‫وزيرة التعاون الدولى أثناء لقاء نائب الرئيس التنفيذى للمفوضية األوروبية‬

‫مصر تحصل على مليار يورو من االتحاد‬ ‫األوروبى خالل النصف الثانى من ‪2024‬‬

‫‪«9‬التعاون الدولى»‪ 5 :‬مليارات يورو حتى نهاية ‪2027‬‬ ‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫حتت عنوان «عرض أجندة اإلصالح االقتصادى‬ ‫ومــنــاخ االستثمار فــى مــصــر»‪ ،‬شــاركــت الدكتورة‬ ‫رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة التعاون الدولى‪ ،‬فى اجللسة‬ ‫االفــتــتــاحــيــة ضــمــن فــعــالــيــات مــؤمتــر االستثمار‬ ‫املصرى األوروبى‪ ،‬وكذلك الدكتورة هالة السعيد‪،‬‬ ‫وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية‪ ،‬وفالديس‬ ‫دومبروفسكيس‪ ،‬نائب املدير التنفيذى للمفوضية‬ ‫األوروب ــي ــة‪ ،‬وأولــيــفــر فــارهــيــلــى‪ ،‬مــفــوض اجلــوار‬ ‫والــتــوســع باملفوضية األوروب ــي ــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلى‬ ‫آنــا بيردى‪ ،‬نائب رئيس مجموعة البنك الدولى‬ ‫للعمليات‪ ،‬وكرمي عوض‪ ،‬الرئيس التنفيذى ملجموعة‬ ‫هيرميس القابضة‪.‬‬ ‫شهدت اجللسة تعقي ًبا على توقيع الشريحة األولى‬ ‫من آلية مساندة االقتصاد الكلى ودعم عجز املوازنة‬ ‫‪ ،MFA‬بقيمة مليار يورو‪ ،‬التى وقعتها الوزيرة‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬مع فالديس دومبروفسكيس‪ ،‬نائب الرئيس‬ ‫التنفيذى للمفوضية األوروبــيــة‪ ،‬خــال فعاليات‬ ‫املؤمتر االستثمارى املصرى األوروبى‪ ،‬والذى شهده‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬وأورس ــوال فون دير‬ ‫الين‪ ،‬رئيس املفوضية األوروبية‪ ،‬وعدد من شركاء‬ ‫التنمية واملستثمرين املحليني والدوليني‪.‬‬ ‫وذكرت «املشاط» أن الشريحة األولى‪ ،‬التى تبلغ‬ ‫قيمتها مليار يورو‪ ،‬ستتم إتاحتها فى النصف الثانى‬ ‫من عام ‪ ،2024‬من بني ‪ 5‬مليارات يــورو رصدها‬ ‫االحتــاد األوروبــى ضمن اآللية‪ ،‬ومن املقرر إتاحة‬ ‫الشرائح املتبقية بقيمة ‪ 4‬مليارات يورو خالل الفترة‬ ‫من ‪ ،2027 -2025‬الفتة إلى أن الشريحة األولى‬ ‫ستتم إتاحتها فى شكل متويل ميسر بآجال سداد‬ ‫طويلة وفائدة ميسرة‪.‬‬ ‫وناقشت «املشاط»‪ -‬خالل فعاليات اليوم الثانى‬

‫من مؤمتر االستثمار املصرى األوروبى‪ -‬آنا بيردى‪،‬‬ ‫نائب رئيس مجموعة البنك الدولى لشؤون العمليات‪،‬‬ ‫مــحــاور الــتــعــاون املــشــتــرك واملــشــروعــات اجلــارى‬ ‫تنفيذها‪ ،‬حيث تطرقت وزيرة التعاون الدولى إلى‬ ‫البيان املشترك الصادر عن البنك الدولى وصندوق‬ ‫النقد الدولى‪ ،‬نهاية مايو املاضى‪ ،‬حول تعزيز جهود‬ ‫العمل املشترك فى مجال العمل املناخى‪ ،‬من خالل‬ ‫توفير املساعدات الفنية والتمويل للبلدان‪ ،‬وتعزيز‬ ‫املنصات التى تقودها الدول املختلفة‪ ،‬الفتة إلى أن‬ ‫مصر استبقت بتدشني املنصة الوطنية لبرنامج‪:‬‬ ‫«نُوفّى» محور االرتباط بني مشروعات املياه والغذاء‬ ‫والطاقة‪ ،‬والتى تُعد منصة مبتكرة لدعم العمل‬ ‫املناخى تقوم على ملكية الــدولــة خلطط العمل‬ ‫املناخى‪ ،‬وتخلق إطا ًرا للعمل املشترك بني مختلف‬ ‫شركاء التنمية واألطراف ذات الصلة لتعظيم اجلهود‬ ‫املبذولة فى هذا الصدد‪.‬‬ ‫ونوهت بأنه خــال ‪ 4‬ســنــوات‪ ،‬نتجت عن تلك‬ ‫الشراكة متويالت ملشروعات بقيمة تخطت ‪12.8‬‬ ‫مليار دوالر‪ ،‬منها ‪ 7.3‬مليار دوالر للقطاعات‬ ‫احلكومية‪ ،‬و‪ 5.5‬مليار دوالر للقطاع اخلــاص‬ ‫املصرى واألوروبى‪ ،‬ما أسفر عن جذب استثمارات‬ ‫الشركات األوروبية فى قطاعات ذات أولوية‪ ،‬وجاءت‬ ‫على رأسها (البنية التحتية املستدامة‪ ،‬والطاقة‬ ‫املتجددة والكهرباء‪ ،‬واألم ــن الــغــذائــى‪ ،‬والصحة‬ ‫والتعليم‪ ،‬والنقل املستدام وشبكات املياه والصرف‬ ‫الصحى‪ ،‬واملشروعات الصغيرة واملتوسطة ومتناهية‬ ‫الصغر‪ ،‬والبيئة‪ ،‬وإدارة املخلفات الصلبة‪ ،‬ومتكني‬ ‫املرأة)‪ ،‬وغيرها من القطاعات‪ .‬وقد استفاد القطاع‬ ‫اخلاص مبختلف شركاته من تلك االستثمارات سواء‬ ‫شركات كبيرة أو صغيرة أو متوسطة أو شركات‬ ‫ناشئة ورواد أعمال‪.‬‬


‫ ‪£‬‬

‫ ‪ ¤‬‬ ‫‪4‬‬

‫»א אא כ « ‪ ¥ ¦ ¤‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺑﻌﺜﺔ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻬﻮد اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﺿﻤﺎن وﺻﻮل اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﳌﺪﻧﻴﲔ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬واﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﺴﺎﻋﺪات وﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﳌﺼﺮى ﺑﺎﻟﻌﺮﻳﺶ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ أن اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ رؤﻳﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ اﳌــﺪى ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻃــﺮاف‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﲢﻘﻴﻖ اﻟــﺴــﻼم ﻓــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬

‫أﺷـــﺎدت اﻟــﺴــﻔــﻴــﺮة اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ ﻓــﻰ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫ﻫﻴﺮو ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﺪور ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ دورﻫﺎ ﻓﻰ أزﻣﺔ ﻏﺰة واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﺮﻛﺎء وﻋﻠﻰ رأﺳــﻬــﻢ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻌﻮدة اﻻﺳﺘﻘﺮار إﻟﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت اﻟﺴﻔﻴﺮة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل زﻳﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺒﺮ رﻓــﺢ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺷــﻮن ﺟــﻮﻧــﺰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬

‫اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وأن اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺴﻼم ﻋﺎدل ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ ﻟﻠﺸﻌﺒﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‬ ‫واﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪.‬‬ ‫ﻟﻔﺘﺖ اﻟﺴﻔﻴﺮة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﻟﻰ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪور ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻟﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣــﻐــﺎدرﺗــﻬــﻢ اﻷراﺿـ ــﻰ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﲟــﺎ ﻓــﻰ ذﻟﻚ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن وأﺳﺮﻫﻢ‪.‬‬

‫ ­א‬

‫اﻻﺛﻨﲔ ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫» א «‪ :‬אא א אא כ א א ‬

‫ א­ ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﳌﻨﺎوى‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫ א א ‬

‫ﺻﻨﻊ ﻏــﻼف ﻣﺠﻠﺔ »‪ «TIME‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﳊــﺪث ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻇﻬﺮ اﻟﻐﻼف‪ ،‬اﻟﺬى اﻛﺘﺴﻰ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻓﻰ أﺳﻔﻞ ﳝﲔ اﻟـﻐــﻼف‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻳﺴﻴﺮ إﻟــﻰ ﺧــﺎرﺟــﻪ‪ ،‬أو إﻟــﻰ ﺧــﺎرج اﳌﺸﻬﺪ‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻃﻐﻴﺎن أﺣﻤﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻮن اﳊﺰب اﳉﻤﻬﻮرى‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﻘﺪم دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺿﻌﻒ ﺑﺎﻳﺪن‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻇﺮة اﳋﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻰ اﻟﺘﻰ ﻋﻘﺪﻫﺎ اﻟﺮﺟﻼن أﻇﻬﺮت ً‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أﻇﻬﺮت ﻧﻔﺲ اﻷزﻣــﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﻌﺎﻧﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺳﻨﻮاﺗﻪ ﺧﺎرج اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﻛﺜﺮة اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻂ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ دور زوﺟﺘﻪ ﺟﻴﻞ‪ ٨١) ،‬ﺳﻨﺔ(‪،‬‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات زوﺟﻬﺎ‪ ٨٢) ،‬ﺳﻨﺔ(‪ ،‬اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬وﻋﻘﺐ اﳌﻨﺎﻇﺮة‪ ،‬ﺑﺪت ﺟﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد ﺳﻴﺪة أوﻟــﻰ ﺣــﺎزﻣــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻣﺮﺷﺪة ﻟﺒﺎﻳﺪن‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﳌﻔﺘﺎح ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﺑﺎﻳﺪن ﺳﻴﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط اﳌﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ اﳊﺰب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻰ‪ ،‬وﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻋﺎدة اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫أو ﻳﺨﺎﻃﺮ ﲟﻨﺎﻇﺮة أﺧﺮى ﻣﻊ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻓﻰ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ ﺑــﺎﻳــﺪن ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣﻤﻠﺘﻪ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻓﻰ ﻛﺎﻣﺐ دﻳﻔﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﳌﻨﺎﻇﺮة اﻟﺘﻰ ﺗﺮﻛﺖ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎت ﻗﻠﻘﺔ ﻟﺪى أﻗﻄﺎب‬ ‫ﺣﺰﺑﻪ ﺑﺸﺄن ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺰﳝﺔ ﺗﺮاﻣﺐ ﻓﻰ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ ،‬إذ ﺑﺪأ ﺑﻌﺾ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﲔ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻪ ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﳊﺰب ﻣﻦ ﺗﺮﺷﻴﺢ ﻣﺮﺷﺢ آﺧﺮ‪ ،‬إﻻ أن ﺧﻴﺎر‬ ‫اﻟﺘﺒﺪﻳﻞ اﻵن ﻳﺒﺪو ﺻﻌ ًﺒﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻟﻢ ﻳﺨﺘﺮ ﺑﺎﻳﺪن اﳌﻐﺎدرة ﲟﺤﺾ إرادﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻌﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﺰب أن ﻳﻘﺒﻞ ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﺮﺷﺢ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﻳﺤﺴﻢ ﺑﻬﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬أو أن‬ ‫ﻳﺮﻏﻤﻮه ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺴﺤﺎب‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﻴﺘﺄﺛﺮ ﺷﻜﻞ اﳊﺰب ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﺒﺎر ﺣﻠﻔﺎء ﺑﺎﻳﺪن رﻓﻀﻮا اﺣﺘﻤﺎل ﺣﺪوث ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬إﻻ إذا ﺣﻠﺖ‬ ‫ﻣﺤﻠﻪ ﻧﺎﺋﺒﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻴﻼ ﻫﺎرﻳﺲ‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ اﺳﺘﺒﻘﺘﻪ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺮاﻣﺐ‪،‬‬ ‫وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴﺨﺮ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻــﺪرت ﺑﻴﺎﻧًﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻴﻪ إﻧﻪ ﻟﻮ ﺣﺪث‪ ،‬واﻧﺘﺨﺐ‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﺒﻼد!‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬ﻓﺴﻴﻨﺘﻬﻰ ﺑﻬﻢ اﻷﻣﺮ ﻣﻊ ﻧﺎﺋﺒﺘﻪ ﻛﺎﻣﻴﻼ ﻫﺎرﻳﺲ ً‬ ‫وﻛﺄن اﳉﻤﻬﻮرﻳﲔ ﻳﻌﻄﻮن اﳊﻞ ﻟﻨﻈﺮاﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﺗﻜﻮن »ﻫﺎرﻳﺲ« ً‬ ‫أﻫﻼ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ؟‪ .‬ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬أﻇﻬﺮت ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺑﻌﺾ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأى ﻓﻰ اﻟﺸﺎرع‬ ‫ـﺰءا ﻣـﻬـ ًّـﻤــﺎ ﻣــﻦ اﳉـﻤـﻬــﻮرﻳــﲔ واﳌﺴﺘﻘﻠﲔ ﻳــﺮﻳــﺪون ﻣــﻦ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳـﻜــﻰ أن ﺟ ـ ً‬ ‫اﻻﻧﺴﺤﺎب‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ إداﻧﺘﻪ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻬﻢ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﲤﻨﻌﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷﺢ‪ ،‬إﻻ أن ﻓﻜﺮة اﻟﺮﺋﻴﺲ ا ُﳌﺪان ﺳﺘﻈﻞ وﺻﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﲔ ﺣﺰﺑﻪ‪ ،‬اﻟﺬى واﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺤﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺟﺒﲔ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‪.‬‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ‪ ٧٨) ،‬ﺳﻨﺔ(‪ ،‬ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻇﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﺑﺪا أﻛﺜﺮ ﺛﻘﺔ وأﻛﺜﺮ ﺗﺮﺗﻴ ًﺒﺎ ﻓﻰ اﳊﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻣﺎﺿﻴﻪ واﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺮك ﺑﻬﺎ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﻨﺬ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺳﺘﻼﺣﻘﻪ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻣﻄﺮوﺣﺎ ﻟﺪى اﳉﻤﻬﻮرﻳﲔ‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺧﻴﺎ ًرا‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻻﻧﺴﺤﺎب ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻧﻜﻮن أﻣﺎم ﻣﺸﻬﺪ ﻟﻢ ﻧ َﺮه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺴﺤﺐ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻌﺠﻮزﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻨﺴﺤﺐ اﻻﺛﻨﺎن‪َ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪرى؟‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ إﺷﺎرة أﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻻﺣﻈﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻇﺮة ﺑﲔ اﻟﻌﺠﻮزﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻰ أن أ ًّﻳﺎ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ أو ﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬أﻇﻦ أن ﻫﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺷﻰء ﻣﺎ!!‪.‬‬

‫‪ »‬א «‪ :‬א א א א א אא א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﳑﺪوح ﺛﺎﺑﺖ‪:‬‬

‫أﻛــﺪ اﻟﻘﻴﺎدى ﻓﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‪ ،‬أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣﻤﺪان‪ ،‬أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أى ﺗﻄﻮر ﺟﺪﻳﺪ ﺣﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﻔــﺎوﺿــﺎت وﻗــﻒ اﻟــﻌــﺪوان ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏﺰة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻌﺪوان؛ ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ﻣﺎ ﻳُﻨﻘﻞ ﻋﻦ اﻹدارة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻳﺄﺗﻰ ﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻀﻐﻮط‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﺮﻛﺔ ﺣﺘّﻰ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﺣﻤﺪان«‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻰ ُﻋﻘﺪ‬ ‫ﻓــﻰ ﺑــﻴــﺮوت‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬إن ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣــﻤــﺎس ﺟــﺎﻫــﺰة ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣــﻊ أى‬ ‫ﺻﻴﻐﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳﻰ وﻣﺒﺎﺷﺮ وﻗ ًﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻣﻼ ﻣﻦ‬ ‫داﺋـ ًﻤــﺎ ﻹﻃــﻼق اﻟﻨﺎر واﻧﺴﺤﺎ ًﺑﺎ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺻﻔﻘﺔ ﺗﺒﺎدل ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﺳﺮى‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺮﺣﻴﺐ ﺣﻤﺎس ﲟﺎ‬ ‫ورد ﻓﻰ ﺧﻄﺎب اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن‬ ‫وﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪ ،‬ﻓﺈن اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﲢﻤﻴﻞ ﺣﻤﺎس ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‪ ،‬ﻓﻰ ﺣﲔ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أى ﻣﻮاﻓﻘﺔ أو ﺗﺮﺣﻴﺐ ﳑﺎﺛﻞ ﻣﻦ أى ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻓﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻻﺣﺘﻼل‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﺳــﻴــﺎﺳــﺔ اﻟــﺘــﺠــﻮﻳــﻊ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺿﺪ ﺳﻜﺎن‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة ﺗُـ َﻌــﺪ واﺣـــﺪًا ﻣــﻦ أﻛﺜﺮ أﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫اﳊﺮب وﺣﺸﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻬﺪف اﳌﺪﻧﻴﲔ اﻷﺑﺮﻳﺎء‪،‬‬ ‫وﺗُﻌﺘﺒﺮ ﺟﺮﳝﺔ ﺣﺮب ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪ ًدا ﻋﻠﻰ أن اﻻﺣﺘﻼل ﻳﻬﺪف ﻣﻦ وراء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ إﻟﻰ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﻫﺎﻟﻰ ﻗﻄﺎع ﻏ َﺰّة‬ ‫وﻛﺴﺮ إرادﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﲡﻮﻳﻌﻬﻢ وإذﻻﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻔﺮض ﻗﻴﺎدة ﺑﺪﻳﻠﺔ ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻻﺣﺘﻼل‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﳌﻴﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻢ اﻟﺬى أﻗﺎﻣﺘﻪ اﻹدارة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﻞ ﻏﺰة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ إﻻ دﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ وﺟﻮد ﻫﺬا اﳌﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻧﻘﺺ اﻹﻣﺪادات اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﳌﺠﺎﻋﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع؛ ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻳﺪن ﻳﺘﺤﻤﻼن‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻋﻦ اﻷوﺿــﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﳌﺄﺳﺎوﻳﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬وﻋــﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﺠﺎﻋﺔ اﳋﻄﻴﺮة اﻟﺘﻰ اﺗﺴﻌﺖ داﺋﺮﺗﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف »ﺣــﻤــﺪان« أن اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺬﺑﻬﺎ وﺗﻀﻠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟــﻠــﺮأى اﻟــﻌــﺎم ﺣ ــﻮل ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺣ ــﺮب اﻹﺑـــﺎدة‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺠﻮﻳﻊ واﻟﺘﻌﻄﻴﺶ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏــﺰة‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﻓﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻼﺣﺘﻼل‬ ‫وﺟــﻴــﺸــﻪ اﳌــﺠــﺮم ﻣــﻦ اﻟــﻨــﻮاﺣــﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﻄــﺮق إﻟــﻰ اﻹﺟـــــﺮاءات اﻟﻘﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻨﻊ وﺻﻮل اﳌﺎل إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻜﺎن اﻟﻘﻄﺎع ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺤﺼﺎر وإﻏﻼق اﳌﻌﺎﺑﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺻﺒﺤﺖ أزﻣــﺔ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋــﺮﻗــﻠــﺖ وﺻ ــﻮل اﳌــﺴــﺎﻋــﺪات‪ ،‬ﻓﺎﻻﺣﺘﻼل‬

‫‪in association with‬‬

‫اليكترا انفستمنت هولدينج ريستركتد ليمتد‬ ‫‪ELECTRA INVESTMENT HOLDING RSC LTD‬‬

‫استدراك‬

‫للساده مساهمي شركه السويدي اليكتريك ش‪.‬م‪.‬م‬

‫بشأن عرض الشراء االختياري على أسهم الشركة وذلك بتعديل‬ ‫اخر يوم لتسجيل أوامر البيع على شاشة الـ ‪ OPR‬بالبورصة املصرية ليصبح‬ ‫يوم االثنني املوافق ‪ 8‬يوليو ‪2024‬‬ ‫والخاص بنشرة إعالن عرض الشراء االختياري املقدم من‪ :‬شركة اليكرتا انفستمنت‬ ‫هولدينج ريسرتكتد ليمتد ‪ELECTRA INVESTMENT HOLDING RSC LTD‬‬ ‫شركة مؤسسة وفقاً ألحكام وقوانني سوق أبو ظبي العاملي املالي‬ ‫لشراء حتى عدد ‪ 531.840.580‬سهم بنسبة قدرها ‪ 24.5%‬من األسهم املصدرة‬ ‫لشركة السويدى اليكرتيك ش‪.‬م‪.‬م‬

‫بسعر ‪ 1.05‬دوالر أمريكى (واحد دوالر أمريكي وخمسة سنت) للسهم الواحد‬

‫وذلك وفقاً لألحكام الواردة بالباب الثاني عشر من الالئحة التنفيذية لقانون سوق‬ ‫رأس املال رقم ‪ 95‬لسنة ‪ 1992‬واملنشور بتاريخ ‪ 31/5/2024‬بصحف األهرام‪،‬‬ ‫واألخبار‪ ،‬واملصري اليوم وذلك يف ضوء عدم ممانعة الهيئة العامة للرقابة املالية على‬ ‫نشر إعالن عرض الشراء بتاريخ ‪30/5/2024‬‬

‫بأن تعديل اخر يوم لتسجيل أوامر البيع على شاشة الـ ‪ opr‬بالبورصة املصرية‬ ‫هو يوم االثنني ‪ 8‬يوليو ‪ 2024‬بدال من ‪ 9‬يوليو ‪ 2024‬ويرجع هذا اىل ان البنك‬ ‫املركزى لم يقوم بإعطاء يوم ‪ 1/7/2024‬إجازة رسمية للبنوك الحكومية‬ ‫والبورصة املصرية‬ ‫فعلى مالكي األوراق املالية محل عرض الشراء الراغبني يف بيع أسهمهم من خالل‬ ‫هذا العرض إصدار أوامر لبيعها إىل إحدى شركات السمسرة يف األوراق املالية‬ ‫خالل فرتة سريان عرض الشراء املاثل والتى ستنتهي بنهاية جلسة تداول يوم‬ ‫االثنني املوافق ‪ 8‬يوليو ‪2024‬‬ ‫وتسري تلك املدة فى حالة اعتبار االحد املوافق ‪ 7/7/2024‬اجازة رسمية‬

‫ א‬

‫א אכ א א א ‬

‫ﺷﻬﺪاء ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﺼﻒ اﻻﺣﺘﻼل ﺣﻲ اﻟﻨﺼﻴﺮات‬

‫‪MHR & Partners‬‬

‫نحيط علم السادة املساهمني باآلتى‪:‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أﺛﻨﺎء زﻳﺎرة ﻣﻌﺒﺮ رﻓﺢ أﻣﺲ‬

‫ً‬ ‫ﺷﺎﻣﻼ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳُﻌﺪ ﻋﻘﺎ ًﺑﺎ‬ ‫ﻳﻔﺮض ﺣﺼﺎ ًرا ﻋﺴﻜﺮ ًّﻳﺎ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋ ًّﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺑﺸﻜﻞ ﳑﻨﻬﺞ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻄﺮق وﻣﺮاﻓﻖ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﻴﺎه‬ ‫واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬اﻻﺣــﺘــﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ اﳌﺠﺎل اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﺎل اﻹﻏﺎﺛﺔ‬ ‫واﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﺗﺄﻣﲔ وﺻــﻮل اﳌﺴﺎﻋﺪات‪،‬‬ ‫ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ورؤﺳــﺎء‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت واﳉﻤﻌﻴﺎت واﳌــﺆﺳــﺴــﺎت وﳉــﺎن‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ُﻗﺘﻠﻮا ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟــﻄــﻮارئ‪ ،‬وﻧﺤﻮ ‪٥٣٧‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ«‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﳌﺤﻠﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪،‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳌﺪﻫﻮن‪ ،‬ﻟـ »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬ﻻ ﺷﻚ أن‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﺗﻠﻘﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‬ ‫واﳌ ــﻼﺣ ــﻈ ــﺎت‪ ،‬وﻫــﻨــﺎك ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣــﻦ ﻗِ ـ َﺒــﻞ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﺎء‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬

‫اﳉــﻴــﺶ اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻀﻮن أى اﺗﻔﺎق‬ ‫ﻟﺘﺒﺎدل اﻷﺳﺮى أو وﻗﻒ ﺷﺎﻣﻞ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ »اﳌﺪﻫﻮن« أن اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻳﺮﻓﺾ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ ﻣﺤﻮر ﻓﻴﻼدﻟﻔﻴﺎ وﻣﺤﻮر‬ ‫ﻧﺘﺴﺎرﱘ‪ ،‬وﻳﺮﻏﺐ ﻓﻰ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻄﺮة‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺎرض وﻗﻒ اﻟﻌﺪوان واﻟﻐﺎرات واﻻﻏﺘﻴﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺰال اﻻﺣﺘﻼل ﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‪ ،‬وﻳﺴﺘﺨﺪم ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺎر‬ ‫ﻟﺘﺒﺮﻳﺮ ﺣﺮب اﻹﺑﺎدة واﻟﻌﺪوان اﳌﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺗــﺸــﺎرك ﻓﻰ‬ ‫ﻣــﺮاوﻏــﺔ اﻻﺣــﺘــﻼل اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‪ ،‬وﺗــﻮﻓــﺮ ﻟﻪ‬ ‫اﳊﻤﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺪع اﻟﺮأى اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﺎرك اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺪوان ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣــﺬرت وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻒ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫واﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻣﺤﻄﺎت اﻷﻛﺴﺠﲔ ﺧﻼل‬ ‫‪ ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ؛ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻧﻔﺎد اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫اﻟﻼزم ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﳌﻮﻟﺪات‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟــﻮزارة‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ واﻟﺘﻘﺸﻔﻴﺔ اﻟﺘﻰ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻮﻗﻮد‪ ،‬ﻳﻈﻞ اﻟﺘﻮرﻳﺪ ﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫ﻛﺎف ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﺎﺷﺪت اﻟــﻮزارة اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ واﻷﳑﻴﺔ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫اﻟــﻼزم‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﳌﻮﻟﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻴ ــﺪاﻧــ ًّﻴ ــﺎ‪ ،‬واﺻ ــﻠ ــﺖ ﻗــــﻮات اﻻﺣــﺘــﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ اﺟﺘﻴﺎﺣﻬﺎ اﻟﺒﺮى ﻷﺣﻴﺎء واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻓﻰ رﻓﺢ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻏﻞ ﻓﻰ ﺣﻰ اﻟﺸﺠﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬وﺳﻂ ﻗﺼﻒ ﺟﻮى وﻣﺪﻓﻌﻰ وارﺗﻜﺎب‬ ‫ﻣﺠﺎزر ﻣﺮوﻋﺔ‪ ،‬وارﺗﻜﺐ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل ‪٣‬‬ ‫ﻣﺠﺎزر ﺿﺪ اﻟﻌﺎﺋﻼت ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ﺧﻼل‬ ‫‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫إن ﻣﺸﺎﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ ‪ ٤٣‬ﺷﻬﻴﺪًا‬ ‫ﺟﺮﻳﺤﺎ ﺟﺮاء اﳌﺠﺎزر اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫و‪١١١‬‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻌﺪوان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺮﻳﺤﺎ‬ ‫‪ ٣٧‬أﻟ ًﻔﺎ و‪ ٨٧٧‬ﺷﻬﻴﺪًا و‪ ٨٦‬أﻟ ًﻔﺎ و‪٩٦٩‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬

‫ א ­ א א ‬ ‫א א א א אא א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﺳﻮزان ﻋﺎﻃﻒ‪:‬‬ ‫أﻋﻠﻦ اﳌــﻨــﺪوب اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻟــﺪوﻟــﺔ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﻟﺪى‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻣﻬﻨﺪ اﻟﻌﻜﻠﻮك‪،‬‬ ‫أن دوﻟﺔ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻄﻠﺐ ﻋﻘﺪ دورة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻋــﺎدﻳــﺔ ﳌﺠﻠﺲ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳌــﻨــﺪوﺑــﲔ اﻟــﺪاﺋــﻤــﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻌﻘﺪ اﻷﺳــﺒــﻮع‬ ‫اﳉــﺎرى‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻹﺑﺎدة‬ ‫اﳉــﻤــﺎﻋــﻴــﺔ واﻟـــﻌـــﺪوان اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ واﻟــﺘــﻮﺳــﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻰ واﻹﺟــﺮاءات اﻟﻌﻘﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻗﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻻﺣﺘﻼل ﻣﺆﺧ ًﺮا‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻌﻜﻠﻮك‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إن ﻃﻠﺐ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻳﺄﺗﻰ ﻓﻰ ﺿﻮء اﺳﺘﻤﺮار‬

‫ﺟﺮﳝﺔ اﻹﺑﺎدة اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫اﻟــﻘــﻮة اﻟــﻘــﺎﺋــﻤــﺔ ﺑــﺎﻻﺣــﺘــﻼل ﻓــﻰ ﺣــﻖ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﻧﺤﻮ ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻓــﻰ ﻇــﻞ إﻗ ــﺮار ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻻﺣــﺘــﻼل‪ -‬ﻣــﺆﺧــﺮا‪-‬‬ ‫ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻌــﻘــﻮﺑــﺎت اﻟــﻌــﺪواﻧــﻴــﺔ ﺿــﺪ دوﻟــﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ ،‬ﺗﻬﺪف إﻟــﻰ ﻣﻨﻊ ﲡﺴﻴﺪ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬واﻹﻣﻌﺎن ﻓﻰ ﺧﻄﻂ ﺿﻢ أراﺿﻰ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرى اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻰ وﺗﻘﻮﻳﺾ ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وﻗﺮﺻﻨﺔ أﻣﻮاﻟﻬﺎ وﻓﺮض‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﻹﺑﻌﺎد وﻣﻨﻊ اﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬

‫ אً‬ ‫د‪ .‬ﻋﻤﺮو اﻟﺸﻮﺑﻜﻰ‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫אא§ ¨א א אא א§ ‬

‫ﺣﺎﻓﻈﺖ إﻳﺮان ﻋﻠﻰ ﲡﺮﺑﺘﻬﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﺎوأﺣﻴﺎﻧًﺎ ً‬ ‫ﺗﺪاوﻻﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﺮﻓﺖﻣﻨﺬﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ داﺧــﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﲔ ﺗﻴﺎرﻳﻦ ﻫﻤﺎ اﻹﺻﻼﺣﻴﻮن‬ ‫واﳌﺤﺎﻓﻈﻮن‪.‬‬ ‫ﺻ ـﺤ ـﻴــﺢ أن اﻻﺣـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎﺟ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻰ ﺻــﺎﺣـﺒــﺖ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪ ،٢٠٠٩‬و ُأﻋﻠﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺧﺴﺎرة ﻣﺮﺷﺢ‬ ‫إﺻﻼﺣﻰ »ﺣﻘﻴﻘﻰ«‪ ،‬وﻫﻮ »ﻣﻴﺮ ﺣﺴﲔ ﻣﻮﺳﻮى«‪،‬‬ ‫اﻋـﺘـﺒــﺮﻫــﺎ أﻧ ـﺼ ــﺎره ﻣـ ـ ــﺰورة‪ ،‬وإﻳـ ـ ــﺮان ﻟ ــﻢ ﺗـﻌــﺪ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺘﻨﺎﻓﺲ ﻛــﺎﻣــﻞ ﺑــﲔ اﻹﺻــﻼﺣـﻴــﲔ واﳌـﺤــﺎﻓـﻈــﲔ‪،‬‬ ‫إﳕــﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﳊﻜﻢ ﺗﺸﺘﺮط أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻹﺻ ــﻼﺣـ ـﻴ ــﻮن ﻣ ـﻘ ـﺒــﻮﻟــﲔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻴ ــﺎر اﳌـﺤــﺎﻓــﻆ‬ ‫اﳌﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓﻖ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻹﻳﺮاﻧﻰ‪ ،‬ﻳﻘﻮم ﻣﺠﻠﺲ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬اﻟــﺬى ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ ١٢‬ﻋـﻀـ ًـﻮا‪ ،‬ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫دﻳــﻦ وﻗــﺎﻧــﻮن‪ ،‬ﻳﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﻢ اﳌﺮﺷﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺎﻣﻨﺌﻰ‪ ،‬ﺑﻔﺤﺺ أﺳﻤﺎء اﳌﺮﺷﺤﲔ ﻓﻰ ﻏﻀﻮن‬ ‫‪ ١٠‬أﻳﺎم ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﺒﻌﺪ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﳌــﺮﺷـﺤــﲔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﻖ اﳌـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻆ أﺣ ـ ـﻤـ ــﺪى ﳒ ـ ــﺎد وﻛ ـﺜ ـﻴ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺮﺷﺤﲔ اﻹﺻــﻼﺣـﻴــﲔ‪ ،‬وﻗﺒﻞ ﻓﻘﻂ ﻣــﻦ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻹﺻــﻼﺣــﻰ اﳌــﺮﺷــﺢ اﳌـﺘـﻘــﺪم ﻓــﻰ اﳉــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫»ﻣﺴﻌﻮد ﺑﺰﺷﻜﻴﺎن«‪ ،‬اﻟــﺬى ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪١٠‬‬ ‫ﻣﻼﻳﲔوﻧﺼﻒاﳌﻠﻴﻮنﺻﻮت‪،‬ﻳﻠﻴﻪاﳌﺮﺷﺢاﳌﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺟﻠﻴﻠﻰ‪ ،‬اﻟﺬى ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٩‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫وﻧـﺼــﻒ اﳌـﻠـﻴــﻮن ﺻ ــﻮت‪ ،‬ﲟــﺎ ﻳﻌﻨﻰ أن اﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﺳﻴﺪﺧﻼن ﻓﻰ ﺟﻮﻟﺔ إﻋ ــﺎدة ﳊﺴﻢ اﺳــﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﳕﻮذﺟﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎدم‪ .‬اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﻹﻳﺮاﻧﻰ ﻳﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﻬﻨﺪس ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ ﻣﺴﺒﻘً ﺎ‪ ،‬وﻟﺬا‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺰوﻳﺮ أو ﺗﻼﻋﺐ ﻓﻰ ﻧﺴﺐ‬ ‫اﳊﻀﻮر‪ ،‬إﳕﺎ ﺗﻀﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ دﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻓﻰ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻴﺎن ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘً ﺎ‪ .‬واﳊﻘﻴﻘﺔ أن ﻣﻴﺰة اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﲔ أﺟﻨﺤﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟـﻨـﻈــﺎم أﻧـﻬــﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﲡﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﲡﻌﻠﻬﺎ ﻗﺎدرة ﺑﺼﻮرة أﻛﻔﺄ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻴﺒﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻰ‬ ‫أﻧــﻪ ﻣــﻊ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻳﻔﻘﺪ اﻟـﻨــﺎس اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮن اﳌـﺜــﻞ اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ‪» :‬أﺣﻤﺪ زى اﳊﺎج أﺣﻤﺪ«‪ ،‬وﻳﻨﺴﺤﺒﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣﺎ ﻳﻔﺴﺮ ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻰ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ ،٪٤٠‬وﻫــﻰ أدﻧ ــﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔاﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﺰز ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ أن اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﺬى ﻋﺮﻓﺘﻪ‬ ‫إﻳ ــﺮان ﺑﲔ أﺟﻨﺤﺔ اﻟﻨﻈﺎم ﻻ ﻳــﺆدى إﻟــﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ أو‬ ‫إﺻــﻼح ﻓﻰ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﻹﻳــﺮاﻧــﻰ ﻋﻘﺐ ﳒﺎح‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻀﺎ‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ١٩٧٩‬وﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﲔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﳌﺮﺷﺪ اﻟـﺜــﻮرة اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸـﻌــﺐ‪ ،‬وأن ﻫ ــﺬه اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺷﻤﻠﺖ ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﻹﻳــﺮاﻧــﻰ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ واﳌﺮﺷﺪ اﻷﻋﻠﻰ‪،‬‬ ‫أﻳﻀﺎ وﺟــﺪت ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺑﲔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫إﳕــﺎ ً‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻰ‪ ،‬أى اﻟﺒﺮﳌﺎن‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺠﻠﺲ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟــﺪﺳـﺘــﻮر‪ ،‬وﻓــﻰ اﻟ ـﻘــﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻫـﻨــﺎك اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻰ اﻟﻨﻈﺎﻣﻰ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﳊﺮس اﻟﺜﻮرى‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺠﺮى ﺟﻮﻟﺔ اﻹﻋﺎدة ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﻮﻋــﺪﻫــﺎ‪ ،‬وإذا ﻓ ــﺎز ﻛـﻤــﺎ ﻫــﻮ ﻣـﺘــﻮﻗــﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮا ﻓــﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻹﺻــﻼﺣــﻰ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﻌﻨﻰ اﻷﻣ ــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬى ﻳﺮى اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫أﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﺆدى إﻟﻰ ﺗﻐﻴﺮات أﻛﺒﺮ ﻟﻢ ﲢﺪث ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫אא א ‪ ¢ :‬א אא א א א א ‪ 5‬א » «‬

‫ﻋﺒﺮت اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ إزاء‬ ‫اﻟــﻘــﺮار اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ اﻷﺧــﻴــﺮ ﺑﺈﺿﻔﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺑﺆر اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫واﺻﻠﺖ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﻨﺪﻳﺪﻫﺎ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﺗــﻞ أﺑــﻴــﺐ‪ ،‬ﻣــﺸــﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺻﺎرﺧﺎ ﳌﺒﺎدئ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫وﻗــﺮارات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪﻳﺪا‬ ‫ﺧﻄﻴﺮا ﳉﻬﻮد إﺣﻼل اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫واﻟﺒﺆر اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ اﳋﻤﺲ ﻫﻰ‪:‬‬ ‫»أﻓﻴﺘﺎر« ﻋﻠﻰ أراﺿﻰ ﻧﺎﺑﻠﺲ‪ ،‬و»ﺳﺎدى‬ ‫إﻓﺮاﱘ« و»ﻏﻔﻌﺎت أﺳﺎف« ﻋﻠﻰ أراﺿﻰ‬ ‫رام اﷲ واﻟــﺒــﻴــﺮة‪ ،‬و»ﺣــﺎﻟــﺘــﺲ«‪ ،‬ﺑﲔ‬ ‫اﳋﻠﻴﻞ وﺑــﻴــﺖ ﳊــﻢ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﺆرة اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ »أدورﱘ«‪ ،‬اﳌﻘﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أراﺿﻰ اﳋﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻨﺴﻖ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة اﳋﺎص‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم ﻓﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬ﺗﻮر‬ ‫وﻳﻨﺴﻼﻧﺪ‪ ،‬إن اﻹﻋــﻼن اﻷﺧﻴﺮ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻗﺮار إﺿﻔﺎء اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺑﺆر‬ ‫اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺜﻴﺮ ﻗﻠﻘﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎ‪ .‬وأﺿﺎف »وﻳﻨﺴﻼﻧﺪ«‪،‬‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺪوﻳﻨﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﻨﺼﺔ »إﻛــﺲ«‪ ،‬أﻣﺲ‬

‫اﻷول‪ ،‬أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻹﺟ ــﺮاءات‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﳋﻄﻮات اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺗﻘﻮض ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﺘﻮﺗﺮات‪،‬‬ ‫وﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺟﺪوى ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ .‬وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت اﻧﺘﻬﺎك ﺻــﺎرخ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ وﻗﺮارات اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺗﻮاﺻﻠﺖ ردود‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ إزاء اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﻀــﻔــﺔ اﻟــﻐــﺮﺑــﻴــﺔ اﳌــﺤــﺘــﻠــﺔ وإﺿــﻔــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺑﺆر اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﺖ وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ إداﻧــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﺳﺘﻨﻜﺎرﻫﺎ ﺑﺸﺪة‬ ‫ﻟ ــﻘ ــﺮار اﳌــﺠــﻠــﺲ اﻟـــــــﻮزارى اﻷﻣــﻨــﻰ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﻀــﻔــﺔ اﻟــﻐــﺮﺑــﻴــﺔ اﳌــﺤــﺘــﻠــﺔ وإﺿــﻔــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺑﺆر اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮت اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ أن ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺻﺎرﺧﺎ ﳌﺒﺎدئ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ وﻗ ــﺮارات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﻬــﺪﻳ ـﺪًا ﺧــﻄــﻴـ ًﺮا ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟــﻰ إﺣــﻼل اﻟــﺴــﻼم اﻟﻌﺎدل‬ ‫واﻟﺸﺎﻣﻞ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ﻏــﻀــﻮن ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬أﻋــﺮﺑــﺖ دوﻟــﺔ‬ ‫اﻟــﻜــﻮﻳــﺖ ﻋــﻦ إداﻧــﺘــﻬــﺎ واﺳــﺘــﻨــﻜــﺎرﻫــﺎ‬ ‫اﻟــﺸــﺪﻳــﺪﻳــﻦ ﻟــﻘــﻴــﺎم دوﻟـ ــﺔ اﻻﺣــﺘــﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ وزارة اﳋــﺎرﺟــﻴــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺠــﺪدا‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣــﻮﻗــﻒ دوﻟ ــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫اﻟــﺮاﻓــﺾ ﻷى ﻋﻤﻠﻴﺎت اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻰ اﻷراﺿـــﻰ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺻــﺎرﺧــﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺛﻴﻖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺴﻔﺎ ﻣﺘﻌﻤﺪا ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻹﺣﻼل اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫وﺷــﺪدت ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻗﻴﺎم اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ وﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﲟﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ﲡﺎه اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺎﻻﻧﺼﻴﺎع‬ ‫اﻟﺘﺎم ﳌﺎ أﻗﺮﺗﻪ اﻹرادة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أداﻧﺖ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﺑﺸﺪة‬ ‫ﻗــﺮار اﻻﺣــﺘــﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن ﻓﻰ اﻟﻀﻔﺔ‪» ،‬وﺗﻌﺪه ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺗﻪ اﳌﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟــﻘــﺮارات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ رﻗﻢ ‪.«٢٣٣٤‬‬ ‫وأﻛــﺪت وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‬ ‫أن ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻻﺣــﺘــﻼل اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت وﺗﻬﺠﻴﺮ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻗﺴﺮا‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺣﺮﺑﻪ‬ ‫اﻟﻐﺎﺷﻤﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﺋﻘﺎ أﻣﺎم اﳉﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻊ اﺗﺴﺎع داﺋــﺮة اﻟﻌﻨﻒ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﲢﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم اﻟﺸﺎﻣﻞ واﻟﻌﺎدل‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻹﻋــﻼم اﳊﺮﺑﻰ ﻓﻰ »ﺣﺰب‬ ‫اﷲ« ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٣‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﻮاﻗﻊ واﻧﺘﺸﺎر ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﻠﻰ اﳊﺪود‪.‬‬ ‫وﻗـــــﺎل‪ -‬ﻓ ــﻰ ﺑ ــﻴ ــﺎن‪ -‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬إﻧــﻪ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺘﺠﺴﺴﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺴﻜﻔﻌﺎم ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻘ ًﻘﺎ إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أﻧــﻪ ﻗﺼﻒ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻟﺘﺠﺴﺴﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟــﻼﺣــﺘــﻼل ﻓﻰ‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻊ اﳌﻄﻠﺔ ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬

‫وأﺻــﺎﺑــﻬــﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬ﻣــﺎ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺪﻣﻴﺮﻫﺎ‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻗﺼﻒ‬ ‫دﺑﺎﺑﺔ »ﻣﻴﺮﻛﺎﻓﺎ« وآﻟﻴﺔ »ﳕﺮ« ﻓﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫روﻳــﺴــﺎت اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻰ ﺗــﻼل ﻛﻔﺮﺷﻮﺑﺎ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳﺦ اﳌﻮﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ أﺻﺎﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﳑﺎ أدى إﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن »ﺣﺰب اﷲ« ﻋﺮض ﻣﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋــﻤــﻠــﻴــﺔ ﻧــﻔــﺬﻫــﺎ‪ ،‬ﻣــﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬اﺳــﺘــﻬــﺪف ﺧــﻼﻟــﻬــﺎ ﻣﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﻳﺘﺤﺼﻦ ﺑﻬﺎ ﺟﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺘﻰ ﻳ ــﺮؤون وأﻓﻴﻔﻴﻢ ﻋﻨﺪ‬

‫اﳊﺪود اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻏـــــــﺎرت ﻣــﺴــﻴــﺮة إﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺼﺎروﺧﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل وﻣﺤﻞ ﲡﺎرى‬ ‫ﻓــﻰ ﺑــﻠــﺪة ﺣ ــﻮﻻ ﺟــﻨــﻮﺑــﻰ ﻟــﺒــﻨــﺎن‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ أﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳊﺰب‬ ‫وإﺻﺎﺑﺔ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل إﻧــﻪ ﻗﺼﻒ‬ ‫ﻣﺎ ادﻋــﻰ أﻧــﻪ ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫وﻣﺒﻨﻰ ﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ ﳊﺰب اﷲ ﻓﻰ ﺑﻠﺪﺗﻰ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ورب ﺛﻼﺛﲔ ﺟﻨﻮﺑﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻛــﻤــﺎ ﺧــــﺮق اﻟ ــﻄ ــﻴ ــﺮان اﳊــﺮﺑــﻰ‬ ‫اﻹﺳ ــﺮاﺋ ــﻴ ــﻠ ــﻰ ﺟ ـ ــﺪار اﻟ ــﺼ ــﻮت ﻓﻰ‬

‫ﻣﺨﺘﻠﻒ أﺟﻮاء اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺑﺠﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫وﺑﻴﺮوت واﻟﺒﻘﺎع ﺷﺮ ًﻗﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﻔﺬ اﻟﻄﻴﺮان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﲢﻠﻴ ًﻘﺎ‬ ‫ﻣﻜﺜ ًﻔﺎ ﻓﻰ أﺟــﻮاء ﻟﺒﻨﺎن ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ إﻟﻰ اﻟﺒﻘﺎع ﻋﻨﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت‪،‬‬ ‫اﳊﺪود اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ـ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬أوﺿﺤﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ أن اﻟﻄﻴﺮان اﳊﺮﺑﻰ ﺧﺮق‬ ‫ﺟـــﺪار اﻟــﺼــﻮت ﻋــﻠــﻰ دﻓــﻌــﺘــﲔ ﻓــﻮق‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺰﻳﻦ وﻋﻠﻰ ﻋﻠﻮ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪،‬‬ ‫ﻛــﻤــﺎ ﺧــــﺮق ﺟـــــﺪار اﻟـــﺼـــﻮت ﻓــﻮق‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﻮن وراﺷﻴﺎ واﻟﺒﻘﺎع اﻷوﺳﻂ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺗﻮر وﻳﻨﺴﻼﻧﺪ‬

‫» ‪ £¤‬א ¬« ‪ ª‬א ‪¤‬א א א א » כ א©«‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻧﻬﻰ رﺟﺐ‪:‬‬


‫«جارديان» تكشف شبكة كراهية تستهدف تشكيل الرأى العام لصالح االحتالل‬

‫‪9‬يديرها رائد أعمال متخصص فى مجال التكنولوجيا‪ ..‬وعرضت مكافآت مقابل الحصول على هوية المتظاهرين المؤيدين للفلسطينيين‬

‫كتب– محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫كشفت صحيفة «جــارديــان» البريطانية‬ ‫أن شــبــكــة الــكــراهــيــة املــوالــيــة إلســرائــيــل‬ ‫يدعمها رائــد أعمال متخصص فى مجال‬ ‫التكنولوجيا‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت الــصــحــيــفــة أنــهــا اســتــخــدمــت‬ ‫ســجــات عــامــة وم ـ ــواد م ــص ــادر مفتوحة‬ ‫للتحقق من هوية دانيال ليندن‪ ،‬الذى يدير‬ ‫شبكة «شيريون كولكيتف»‪ ،‬التى وصفتها‬ ‫الصحيفة بــأنــهــا شبكة تضليل معلومات‬ ‫موالية إلسرائيل حتركها عقلية املؤامرة‪.‬‬ ‫وكشف التحقيق‪ ،‬الذى نشرته «جارديان»‬ ‫أن رجل األعمال «ليندن»‪ ،‬الذى يعيش فى‬ ‫فلوريدا‪ ،‬هو املحرك وراء هذه الشبكة التى‬ ‫تستهدف تشكيل الــرأى العام حول احلرب‬ ‫فى غزة‪ ،‬مشي ًرا إلى أنها متارس تأثيرها فى‬ ‫نطاق الواليات املتحدة وأستراليا واململكة‬ ‫املتحدة‪.‬‬

‫وأشــار التحقيق إلــى أن «ليندن» شــارك‬ ‫فــى كتابة دليل ملستخدمى «أونــلــى فانز»‪،‬‬ ‫مؤك ًدا أن شبكة «شيريون» تتحرش وتضايق‬ ‫الــنــشــطــاء املــوالــن لفلسطني‪ ،‬وم ــن بينهم‬ ‫كثير من اليهود‪ ،‬وعرضت مكافآت مقابل‬ ‫احلــصــول على هوية املتظاهرين املؤيدين‬ ‫للفلسطينيني‪ ،‬إل ــى جــانــب نــشــر روايـ ــات‬ ‫املــؤامــرة الــتــى تــركــز عــلــى شخصيات مثل‬ ‫«جورج سوروس»‪.‬‬ ‫كما تباهت الشبكة مبنصة مراقبة تعمل‬ ‫ً‬ ‫قليل‬ ‫بالذكاء االصطناعى‪ ،‬ولكنها قدمت‬ ‫من التفاصيل امللموسة حول كيفية عمل هذه‬ ‫التكنولوجيا‪.‬‬ ‫وظــهــرت شبكة «شيريون كوليكتف» على‬ ‫اإلنترنت منذ أواخر عام ‪ 2023‬على منصات‬ ‫شملت «إكــس» و«تيليجرام» و«جــو فند مى»‬ ‫لتنسيق انتشار الــدعــايــة املــؤيــدة إلسرائيل‬ ‫ً‬ ‫فضل عن مضايقة‬ ‫واملعادية للفلسطينيني‪،‬‬

‫شبكة الكراهية تصدر خطابا حتريضيا ضد املؤيدين للفلسطينيني فى الغرب‬

‫«سالمة الغذاء» تصدر ‪ 1776‬إذن تصدير لحاصالت زراعية‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬ ‫أعلنت هيئة سالمة الغذاء تنفيذ عدد من‬ ‫احلــمــات للرقابة على املصانع شملت ‪70‬‬ ‫مأمورية رقابية على مصانع األغذية فى كل‬ ‫محافظات اجلمهورية خالل األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫وبلغ عدد زيارات الفحص والتفتيش واالعتماد‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - July 1 st - 2024 - Issue No. 7322 - Vol.21‬‬

‫االثنين ‪ ١‬يوليو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٥ -‬ذى الحجة ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٤ -‬بؤونة ‪ - 17٤٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬

‫املتظاهرين املؤيدين للفلسطينيني فى الغرب‪.‬‬ ‫وأشار حتقيق «جارديان» إلى أن ما يسمى‬ ‫«جمعية الوردة البيضاء» وهى منظمة بحثية‬ ‫مناهضة للفاشية‪ ،‬هى التى قدمت السجالت‬ ‫العامة واملــواد مفتوحة املصدر للتحقق من‬ ‫املعلومات التى قدمتها الصحيفة‪.‬‬ ‫وكــشــف الــتــحــقــيــق أن شــبــكــة «شــيــريــون»‬ ‫تستضيف قناة خاصة على «تيليجرام» يوجد‬ ‫بها ‪ 885‬عض ًوا حتى وقت النشر‪ ،‬كما جرى‬ ‫تقسيم القناة إلــى غــرف ملناقشة األحــداث‬ ‫فى مناطق معينة مثل كندا وأمريكا الالتينة‪،‬‬ ‫أو من أجل تنسيق النشاط على اإلنترنت‪،‬‬ ‫والـــذى يشمل تــقــاريــر جماعية حلسابات‬ ‫«إكس»‪.‬‬ ‫وأك ــدت «ج ــاردي ــان» أنــهــا أرســلــت رسائل‬ ‫إلــكــتــرونــيــة عــلــى عـ ــدة عــنــاويــن مــرتــبــطــة‬ ‫بـــ«لــيــنــدن» وشــركــاتــه الــتــجــاريــة‪ ،‬وحــاولــت‬ ‫االتصال به عبر التليفون والرسائل النصية‬

‫والرسائل املباشرة على «ريديدت» ومنشور‬ ‫آخ ــر ب ــاإلش ــارة إلــيــه عــلــى حــســاب «إك ــس»‬ ‫مرتبط بشركاته‪ ،‬سع ًيا للحصول على تعليقه‬ ‫على التحقيق ولكنها لم تتلق أى رد‪.‬‬ ‫ونظمت «شيريون» حملتني جلمع التبرعات‬ ‫من «جــو فند مــى» فى شهرى إبريل ومايو‬ ‫املاضيني‪ ،‬وقد جمعت حملة جمع التبرعات‬ ‫السابقة أكثر من ‪ 57000‬دوالر‪ ،‬والتى تشمل‬ ‫تــبــرع مــجــهــول بقيمة عــشــرة آالف دوالر‪،‬‬ ‫لعملية عــرضــت فيها الــشــاحــنــات املجهزة‬ ‫بشاشات كبيرة لقطات لهجوم حماس على‬ ‫إسرائيل فــى ‪ 7‬أكتوبر ‪ 2023‬بالقرب من‬ ‫اجلامعات فى مختلف املدن األمريكية‪.‬‬ ‫وأثـــارت اخلــطــوة انــتــبــاه املنتقدين‪ ،‬ومن‬ ‫بينهم النائبة إلهان عمر‪ ،‬التى حتدثت فى‬ ‫الكوجنرس ضد عرض «شيريون» للقطات‬ ‫فى معسكر االحتجاج بجامعة كاليفورنيا فى‬ ‫لوس أجنلوس‪ ،‬حسب «جارديان»‪.‬‬

‫التى قامت بها إدارة الرقابة على محطات‬ ‫ومــراكــز التعبئة ‪ 56‬زي ــارة‪ ،‬وأص ــدرت اإلدارة‬ ‫‪ 1776‬إذن تصدير حلاصالت زراعية لـ‪539‬‬ ‫شركة مصدرة وجاءت البطاطس واملوالح فى‬ ‫املقدمة‪ .‬وذكرت «سالمة الغذاء»‪ ،‬فى تقرير‪،‬‬ ‫أنه بلغ عدد الرسائل الغذائية املصدرة طب ًقا‬

‫لتقرير مركز معلومات اإلدارة العامة لكل من‬ ‫الصادرات والواردات بالهيئة ‪ 4250‬رسالة بنحو‬ ‫‪ 230‬ألفا لعدد ‪ 1640‬شركة مصدرة‪ ،‬تنوعت ما‬ ‫بني ‪ 550‬صنفا من خضروات وفواكه طازجة‬ ‫ومنتجات غذائية متنوعة‪ ،‬بكمية بلغت ‪ 116‬ألف‬ ‫طن من اخلضروات والفاكهة‪.‬‬

‫«التموين» تجدد حظر «تصدير السكر» وسائل إعالم أمريكية تطالب «بايدن»‬ ‫‪9‬توجيهات بزيادة المعروض‪ ..‬وثبات أسعار السلع التموينية لشهر يوليو‬ ‫باالنسحاب من سباق الرئاسة‬

‫قــررت وزارة التموين والتجارة‬ ‫الــداخــلــيــة جتــديــد حــظــر تصدير‬ ‫السكر املحلى للخارج ملدة ‪ 3‬أشهر‪،‬‬ ‫بداية من أول يوليو اجلارى‪.‬‬ ‫وكـ ــان املــهــنــدس أحــمــد سمير‪،‬‬ ‫وزي ــر الــتــجــارة والــصــنــاعــة‪ ،‬أصــدر‬ ‫قرا ًرا باستمرار العمل ملدة ‪ 3‬أشهر‬ ‫بالقرار الوزارى رقم ‪ 88‬لسنة ‪2023‬‬ ‫بشأن حظر تصدير السكر بأنواعه‬ ‫إال للكميات الفائضة عن احتياجات‬ ‫السوق املحلية‪ ،‬والتى تقدرها وزارة‬ ‫التموين‪ ،‬وبعد موافقة وزير التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬على أن يُنشر القرار‬ ‫بـ«الوقائع املصرية»‪.‬‬ ‫ك ــم ــا أصـــــــدر الـ ــدكـ ــتـ ــور عــلــى‬ ‫املصيلحى‪ ،‬وزير التموين والتجارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬توجي ًها وزار ًيـــا تضمن‬ ‫زي ــادة إتــاحــة املــعــروض مــن السكر‬ ‫احلر للوفاء باالحتياجات املطلوبة‪،‬‬ ‫حيث سيتم صرف واحد كيلو سكر‬ ‫حر للبطاقة التموينية التى بها ‪٣‬‬ ‫مستفيدين فأقل‪ ،‬ويصرف ‪ 2‬كيلو‬ ‫سكر حر للبطاقة املقيد عليها ‪4‬‬ ‫مستفيدين فأكثر‪ ،‬بسعر ‪ 27‬جني ًها‬ ‫للكيلو وتُسدد نق ًدا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫قيمة الدعم املحدد على البطاقة‬

‫التموينية‪ ،‬حيث سيتم صرف السكر‬ ‫احلر للمنافذ التموينية من خالل‬ ‫مــخــازن شركتى اجلملة (العامة‪-‬‬

‫املصرية) التابعتني للشركة القابضة‬ ‫لــلــصــنــاعــات الــغــذائــيــة‪ ،‬وســتــقــوم‬ ‫املنافذ التموينية بدورها‪ ،‬والبالغ‬

‫تصوير‪ -‬طارق وجيه‬ ‫ع ــدده ــا ‪ 40‬ألـ ــف مــنــفــذ م ــا بني‬ ‫(املجمعات االستهالكية‪ ،‬مشروع‬ ‫جمعيتى‪ ،‬بدالى التموين)‪ ،‬بالصرف‬

‫لــلــمــواطــنــن أص ــح ــاب الــبــطــاقــات‬ ‫الــتــمــويــنــيــة بــكــمــيــات تُ ــق ــدر ب ـــ‪30‬‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫أل ــف طــن شــهــر ســكــر ح ــر‪،‬‬ ‫عما يقرب من ‪ 65‬ألــف طن سكر‬ ‫متوينى‪.‬‬ ‫وص ـ ــرح أح ــم ــد ك ــم ــال‪ ،‬مــعــاون‬ ‫الوزير‪ ،‬املتحدث الرسمى للوزارة‪،‬‬ ‫بــاســتــمــرار ضــخ وتــوفــيــر وإتــاحــة‬ ‫الــســكــر احل ــر فــى كــافــة الــقــنــوات‬ ‫والـــســـاســـل وح ــل ــق ــات ال ــت ــوزي ــع‬ ‫والــتــداول لتغطى كــافــة األغــراض‬ ‫واألنــشــطــة (الــصــنــاعــى‪ ،‬وخــطــوط‬ ‫م ــص ــان ــع الــتــعــبــئــة‪ ،‬وال ــس ــاس ــل‬ ‫الــتــجــاريــة‪ ،‬وال ــش ــوادر‪ ،‬واملــعــارض‪،‬‬ ‫واملجمعات االســتــهــاكــيــة)‪ ،‬لتصل‬ ‫مــعــدالت الــضــخ اليومى مــا بــن ‪8‬‬ ‫آالف طن إلــى ‪ 10‬آالف طن سكر‬ ‫يومى‪ ،‬وتقوم وزارة التموين‪ ،‬ممثلة‬ ‫فــى الشركة القابضة للصناعات‬ ‫الغذائية‪ ،‬بتلبية هذه االحتياجات‬ ‫فى كافة املحافظات‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬تستعد وزارة‬ ‫التموين لصرف املقررات التموينية‬ ‫عــن شــهــر يــولــيــو اجلــــارى‪ ،‬مــؤكــدة‬ ‫ثبات أسعار السلع التموينية املقررة‬ ‫داخل منظومة الدعم على بطاقات‬ ‫التموين للشهر احلالى‪.‬‬

‫«لتعزيز الــوعــى بأهمية الفتوى‬ ‫الـ ــرشـ ــيـ ــدة» بــــــدأت دار اإلف ــت ــاء‬ ‫استعداداتها لعقد مؤمترها العاملى‬ ‫التاسع لإلفتاء الذى ِّ‬ ‫تنظمه األمانة‬ ‫الــعــامــة لـــ ُدور وهــيــئــات اإلفــتــاء فى‬ ‫العالم سنو ًّيا‪ .‬املؤمتر يُعقد من ‪29‬‬ ‫إلى ‪ 30‬يوليو اجلــارى فى القاهرة‪،‬‬ ‫برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫وح ــض ــور كــبــار املــفــتــن والــــــوزراء‬ ‫والعلماء من أكثر من مائة دولة حول‬ ‫العالم ومشاركة أممية عالية املستوى‬ ‫من عدد من الهيئات الدولية‪ ،‬وذلك‬ ‫ملناقشة مــوضــوع «الــفــتــوى والبناء‬

‫األخالقى فى عالم متسارع»‪.‬‬ ‫وقــــال ال ــدك ــت ــور إب ــراه ــي ــم جنــم‪،‬‬ ‫مستشار مفتى اجلمهورية‪ ،‬األمــن‬ ‫العام لدور وهيئات اإلفتاء فى العالم‪،‬‬ ‫إن موضوع املؤمتر هــذا العام يأتى‬ ‫إميا ًنا من دار اإلفتاء املصرية واألمانة‬ ‫العامة لدور وهيئات اإلفتاء فى العالم‬ ‫بأهمية تعزيز الوعى والتفاهم العاملى‬ ‫حــول أهمية الــفــتــوى الــرشــيــدة فى‬ ‫إرساء منظومة املبادئ واألفكار لتكون‬ ‫قائمة على األخالق والقيم اإلنسانية‬ ‫املشتركة‪ .‬وأضاف «جنم»‪« :‬نسعى من‬ ‫خالل مؤمتر هذا العام إلى تعزيز دور‬ ‫املنظمات الدولية واإلقليمية فى متكني‬

‫األخــاق والقيم اإلنسانية‪ ،‬وإظهار‬ ‫دور الفتوى فى ذلك‪ ،‬وإبراز األرضية‬ ‫األخــاقــيــة املــشــتــركــة لــلــتــعــاون بني‬ ‫مؤسسات الفتوى واملنظمات الدولية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تقدمي احللول اإلفتائية‬ ‫ملواجهة حتديات هــذا البناء القائم‬ ‫على األخالق القومية»‪ .‬وأشار إلى أنَّ‬ ‫يتضمن‬ ‫املؤمتر العاملى التاسع لإلفتاء‬ ‫َّ‬ ‫هذا العام العدي َد من النقاشات املهمة‬ ‫وفــق ثالثة مــحــاور رئيسية‪ ،‬األول‪:‬‬ ‫البناء األخــاقــى فــى اإلس ــام ودور‬ ‫الفتوى فى تعزيزه‪ ،‬والثانى‪ :‬الفتوى‬ ‫والواقع العاملى‪ ..‬األفكار واملبادئ‪ ،‬أما‬ ‫املحور الثالث فهو الفتوى ومواجهة‬

‫عقبات وحتــديــات البناء األخالقى‬ ‫لعالم متسارع‪ .‬وأوضــح أن فعاليات‬ ‫املــؤمتــر كــذلــك تتضمن ثــاث ورش‬ ‫عمل مهمة ملناقشة موضوعات الذكاء‬ ‫االصطناعى وتطبيقاته فى العلوم‬ ‫الشرعية‪ ،‬وصياغة ميثاق أخالقى‬ ‫إفتائى للتطورات فى مجاالت العلوم‬ ‫التجريبية والطبيعية واالجتماعية‪،‬‬ ‫ورصــد وحتليل إشكاليات املحتوى‬ ‫الدينى واإلفتائى فى املنصات الرقمية‬ ‫وأدوات الذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫ول ــف ــت إلــــى أنــــه ســيــتــم‪ -‬خــال‬ ‫املؤمتر‪ -‬إطالق العديد من املبادرات‬ ‫العاملية املهمة‪ ،‬منها‪ :‬إصــدار امليثاق‬

‫العاملى للقيادات اإلفتائية والدينية‬ ‫فى صنع السالم ومكافحة خطاب‬ ‫الكراهية وحــل الــنــزاعــات‪ ،‬والدليل‬ ‫اإلرشـــادى ملكافحة اإلسالموفوبيا‪،‬‬ ‫والدليل اإلرشـــادى للحوار الدينى‪،‬‬ ‫والــدلــيــل اإلرشـــــادى للدبلوماسية‬ ‫الرقمية‪ ،‬والدليل اإلرشــادى ملكافحة‬ ‫اإلحلــاد‪ ،‬واملوسوعة العلمية للتدين‬ ‫الصحيح والتدين املغشوش‪.‬‬ ‫كما يشهد املؤمتر مراسم تسليم‬ ‫جائزة اإلمام القرافى للتميز اإلفتائى‬ ‫إلــى جانب توقيع عــدد من مذكرات‬ ‫التفاهم بني األمانة العامة والهيئات‬ ‫اإلفتائية على هامش املؤمتر‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬رنا حمدى‪:‬‬

‫تعليمات بزيادة املعروض من السكر‬

‫مؤتمر عالمى لتعزيز الوعى بأهمية «الفتوى الرشيدة»‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫‪9‬مجلس تحرير «نيويورك تايمز» يدعو لـ«مرشح بديل»‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫يتصاعد الضغط على الرئيس‬ ‫األمــريــكــى‪ ،‬بينما تنضم صحيفة‬ ‫«نــيــويــورك تــاميــز» وبــعــض أقــوى‬ ‫الداعمني لـ«بايدن»‪ ،‬لهذه الدعوة‪.‬‬ ‫وق ــال ــت صــحــيــفــة «أوبـ ــزرفـ ــر»‬ ‫البريطانية إن من بني جوقة العواء‬ ‫التى رددت االزدراء ضد أداء جو‬ ‫بايدن دون املستوى أثناء مناظرة‬ ‫غرميه دونالد ترامب‪ ،‬ظهر صوت‬ ‫واحد أكثر قوة من اآلخرين‪.‬‬ ‫وأوضـــحـــت أنـ ــه ف ــى الــســاعــة‬ ‫الــســادســة والــربــع مــســاء اجلمعة‬ ‫املاضى‪ ،‬وبعد ‪ 19‬ساعة تقري ًبا من‬ ‫مغادرة املرشحني الرئاسيني‪ ،‬بايدن‬ ‫وترامب‪ ،‬املسرح فى أطالنطا الليلة‬ ‫السابقة‪ ،‬نشر مجلس التحرير‬ ‫بصحيفة «نيويورك تاميز» حكمه‬ ‫على اإلنترنت ليصل إلى املشتركني‬ ‫فى الصحيفة‪.‬‬ ‫ووصــف تقرير «أوبــزرفــر» حكم‬ ‫«التاميز» بأنه كان «مدم ًرا»‪ ،‬حيث‬ ‫قال مجلس التحرير بنبرة مشددة‪،‬‬ ‫إن الرئيس األمريكى قدم مثل هذا‬ ‫املشهد املقلق‪ ،‬والـــذى يتمثل فى‬ ‫«هشاشة طاعن فى الــســن»‪ ،‬ومن‬ ‫ثم فإن الشىء األفضل الذى يسعه‬ ‫فعله اآلن مــن أج ــل الــبــاد التى‬ ‫خدمها منذ أكثر من نصف قرن‪،‬‬ ‫هو أن ينسحب من السباق ويسمح‬ ‫حلــزبــه الــدميــقــراطــى ب ــأن يختار‬ ‫مرشحا آخر‪ ،‬موضحة أن الرئيس‬ ‫ً‬ ‫انخرط فى «مقامرة طائشة»‪ ،‬وأن‬ ‫هناك قــيــادات دميقراطية أفضل‬ ‫إعدا ًدا لتقدمي بدائل واضحة ومؤثرة‬ ‫ومفعمة بــالــطــاقــة ملجابهة تولى‬ ‫«ترامب» فترة رئاسية للمرة الثانية‪.‬‬ ‫باملثل‪ ،‬ناشد توماس فريدمان‪ ،‬كاتب‬ ‫العمود املفضل لـ«بايدن»‪ ،‬الرئيس‬

‫غالف العدد اجلديد من «التامي» األمريكية‬

‫واص ًفا رئاسته بأنها «جنــاح غير‬ ‫مشروط»‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــه‪ ،‬نــشــر مــوقــع «ذى‬ ‫اطالنطك» الليبرالى‪ ،‬الذى يحظى‬ ‫ـال من االحــتــرام‪ ،‬ستة‬ ‫مبستوى عـ ٍ‬ ‫مقاالت يوم اجلمعة املاضى كلها‬ ‫تدعو إلى إنهاء ترشح «بايدن»‪.‬‬

‫بالتنحى‪ ،‬عندما كتب أنه بكى عندما‬ ‫شاهد املناظرة من لشبونة‪.‬‬ ‫فى حني قال سكاربورو‪ ،‬مذيع‬ ‫برنامج «مورنينج جــو» بقناة «إم‬ ‫إس إن بــى ســـى»‪ ،‬وه ــو برنامج‬ ‫يحترمه الرئيس‪ ،‬كانت له رسالة‬ ‫متطابقة‪ ،‬وقال إنه أحب «بايدن»‪،‬‬

‫على غرار «الدولتشى فيتا» اإليطالى‪ ..‬والرحلة تستغرق ‪ 3‬أيام‬

‫«حارس النيل»‪ ..‬قطار سياحى فاخر من القاهرة ألسوان‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وآيات احلبال‪:‬‬

‫على غرار قطار «الدولتشى فيتا»‬ ‫اإليــطــالــى الــفــاخــر‪ ،‬تستعد السكة‬ ‫احل ــدي ــد إلطــــاق خــدمــة الــقــطــار‬ ‫السياحى «حارس النيل» بني القاهرة‬ ‫واألقصر وأسوان‪.‬‬ ‫ويعكس تصميم القطار «الداخلى»‬ ‫و«اخلــــارجــــى» ح ــض ــارة مــصــر مع‬ ‫االلتزام باملواصفات العاملية‪ ،‬ويتكون‬ ‫من ‪ 15‬عربة و‪ 40‬كابينة مقسمة إلى‬ ‫‪ 3‬فئات مختلفة‪ :‬ديلوكس‪ ،‬وجناح‪،‬‬ ‫وجناح فاخر‪ ،‬بسعة إجمالية تصل‬ ‫إلى ‪ 80‬راك ًبا مما يوفر لهم جتربة‬ ‫فريدة من نوعها على منت القطار‪.‬‬ ‫مزيجا بني الترفيه‬ ‫وسيمثل القطار‬ ‫ً‬ ‫والــرفــاهــيــة والــفــخــامــة‪ ،‬وســتــكــون‬ ‫جتربة فريدة للزائرين للتنقل بني‬ ‫امل ــدن املــصــريــة برفاهية وأريحية‬ ‫كبيرة بفضل اخلدمات املــزودة بها‪،‬‬ ‫وسيكون لهذا تأثير إيجابى مميز‬ ‫على القطاع السياحى والسائحني‬ ‫للتعرف على تــاريــخ مصر املتنوع‬

‫‪˚ ٢٥ ˚ ٣٧‬‬

‫القــاهرة‬

‫حار‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٣ ˚٣٠ ˚28 ˚36 ˚٢٣ ˚٣١‬‬ ‫‪˚٢٩ ˚٤٢ ˚٣٠ ˚٤١ ˚٣٠ ˚٤٠‬‬

‫عربة القطار من الداخل‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:١٢‬‬ ‫‪٤:١٢‬‬ ‫‪٤:٢٨‬‬

‫‪٥:٥٧‬‬ ‫‪٦:٠٠‬‬ ‫‪٦:٤‬‬

‫‪١٢:٥٩‬‬ ‫‪١:٤‬‬ ‫‪١٢:٥٢‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:٣٥‬‬ ‫‪٤:٤٣‬‬ ‫‪٤:١٢‬‬

‫املغرب‬

‫‪٨:٠٠‬‬ ‫‪٨:٨‬‬ ‫‪٧:٤٠‬‬

‫العشاء‬

‫‪٩:٣٣‬‬ ‫‪٩:٤٣‬‬ ‫‪٩:٥‬‬

‫واالســتــمــتــاع بــاألمــاكــن السياحية‬ ‫الرائعة واملعالم املوجودة مبصر من‬ ‫خ ــال قــطــار فــاخــر بــه كــل وســائــل‬ ‫الراحة والرفاهية‪.‬‬ ‫وقــال كامل الــوزيــر‪ ،‬وزيــر النقل‪،‬‬ ‫إن هذا القطار الفاخر سيتم تنفيذه‬ ‫بنظام استثمارى على نفقة الشركة‬ ‫اإليطالية بعربات يتم تصنيعها فى‬ ‫إيــطــالــيــا‪ ،‬ومخطط أن تنقل رحلة‬ ‫القطار الركاب فى جتربة مميزة من‬ ‫القاهرة (مدينة األلف مئذنة) الغنية‬ ‫بالعمارة الفريدة واملعالم األثــريــة‪،‬‬ ‫إحدى أكبر املدن على األرض‪ ،‬وواحدة‬ ‫من أغنى املدن ثقاف ًيا‪ ،‬وعلى طول نهر‬ ‫النيل تستمر الرحلة مع إحدى أقدم‬ ‫املدن على الكوكب (األقصر)‪ ،‬وسيتم‬ ‫التوقف بها لزيارة املعالم السياحية‪،‬‬ ‫وستستمر الرحلة إلــى أســوان التى‬ ‫تشتهر بتراثها الفنى والتقليدى فى‬ ‫الصناعات اليدوية‪ ،‬وبحيرة ناصر‬ ‫(أكبر بحيرة صناعية فى العالم)‪،‬‬ ‫فى رحلة تستغرق ثالثة أيام وليلتني‪.‬‬ ‫الدوالر‬

‫‪47.22‬‬

‫‪47.32‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪12.58‬‬

‫وشهد الوزير والسفير اإليطالى لدى‬ ‫الــقــاهــرة‪ ،‬ميكيلى كــوارونــى‪ ،‬توقيع‬ ‫اتفاقية شــروط وأحــكــام بني الهيئة‬ ‫القومية لسكك حديد مصر وشركة‬ ‫«أرســيــنــال» اإليطالية بشأن إطالق‬ ‫خدمة القطار السياحى الفاخر‪ ،‬وقال‬ ‫إن هذا التوقيع يأتى فى ظل النقلة‬ ‫النوعية الكبيرة التى يشهدها مرفق‬ ‫السكك احلــديــديــة بكل قطاعاته‪،‬‬ ‫ومنها قطاع الوحدات املتحركة الذى‬ ‫شهد خالل الفترة السابقة تطوي ًرا‬ ‫وحتدي ًثا كبي ًرا‪ ،‬مشي ًرا إلى أن إطالق‬ ‫مــشــروع الــقــطــار السياحى الفاخر‬ ‫سيمثل اســتــكــمـ ً‬ ‫ـال لــدعــم أســطــول‬ ‫الوحدات املتحركة بالهيئة مبختلف‬ ‫أن ـ ــواع ال ــق ــط ــارات‪ .‬وتــعــتــبــر شركة‬ ‫«أرســيــنــال» اإليطالية من الشركات‬ ‫املــتــخــصــصــة فـــى تــطــويــر وإدارة‬ ‫املنتجعات السياحية والــفــنــادق فى‬ ‫أهم الوجهات السياحية فى إيطاليا‬ ‫باالشتراك مع أفخم مالكى ومشغلى‬ ‫الفنادق العاملية الفاخرة‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪50.94‬‬

‫‪51.19‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪59.88‬‬

‫‪60.20‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪12.87 154.22 153.16 12.61‬‬

‫‪12.88‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/٧/١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7322 - Monday 1/7/2024‬‬

‫مد شبكات األمان االجتماعى لـ‪ 22‬مليون مواطن‬

‫أسامة غريب‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫وفاء بكرى‬

‫السن‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫ألف‬ ‫ـ‪700‬‬ ‫ل‬ ‫النقدى‬ ‫الدعم‬ ‫وتوفير‬ ‫المصروفات‪..‬‬ ‫من‬ ‫طالب‬ ‫ماليين‬ ‫«‪»5‬‬ ‫إعفاء‬ ‫‪«9‬التضامن»‪:‬‬ ‫ليت قومى يعقلون‬ ‫« الرادار» المخالف‬ ‫مت تقدمي الدعم النقدى والغذائى والعالجى لألسر‬ ‫املتضررة أثناء جائحة كورونا (كوفيد‪ )19-‬لتصل إلى‬ ‫حوالى ‪ 20‬مليون فرد بقيمة ‪ 5.5‬مليار جنيه مصرى‬ ‫بتمويل من وزارة التضامن ومنظمات املجتمع املدنى‪،‬‬ ‫ودعم ومساعدة ‪ 240‬ألف أسرة متضررة من أزمات‬ ‫وكوارث فردية وعامة بقيمة مليار جنيه‪ ،‬علماً بأن‬ ‫الدولة رفعت قيمة التعويضات لضحايا الكوارث‬ ‫العامة وشهداء العمليات اإلرهابية من ‪ 10‬آالف‬ ‫جنيه إلى ‪ 200-100‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬بلغت موازنة اإلغاثة الدولية لدعم ‪14‬‬ ‫دولــة عربية وإفريقية تأثرت من أزمــات وكــوارث‬ ‫طبيعية وإنسانية ‪ 650‬مليون جنيه‪ ،‬وإجمالى‬ ‫الشاحنات العابرة لقطاع غزة بعد الهجوم عليها‬ ‫وصل إلى ‪ 21‬ألف شاحنة بإجمالى أوزان ‪ 312‬طنا‪،‬‬ ‫وبلغت قيمة دعم الهالل األحمر املصرى واجلمعيات‬ ‫الشريكة ‪ 3‬مليارات جنيه تقريباً‪.‬‬ ‫وفى مشروع احلد من الزيادة السكانية «‪ 2‬كفاية»‬ ‫مت تنفيذ ‪ 9.5‬مليون زيارة توعية أسرية و‪4.500‬‬ ‫نــدوة توعية للمساهمة فى جهود تنظيم األســرة‬ ‫بالشراكة مــع ‪ 112‬جمعية منذ بــدء مــشــروع «‪2‬‬ ‫كفاية»‪ ،‬كما أن هناك ‪ 620‬ألف سيدة ترددن على‬ ‫عيادات ‪ 2‬كفاية خلدمات الصحة اإلجنابية‪ ،‬و‪%75‬‬ ‫استخدمن وسائل تنظيم أسرة مجانية بالتنسيق مع‬ ‫وزارة الصحة والسكان‪.‬‬ ‫وعن «برنامج مودة» تخطى عدد املتدربني على‬ ‫منصة «مودة» إلعداد املقبلني على الزواج ‪ 5‬ماليني‬ ‫و‪ 1.2‬مليون مستفيد من التدريب املباشر بنسبة‬ ‫مشاركة ‪ %71‬ذكور و‪ %29‬لإلناث‪ ،‬واملستفيدين من‬ ‫أعمال مودة الرقمية ‪ 25.3‬مليون‪،‬‬ ‫و ‪ 25‬مليون مشاهدة للحملة اإلعالمية وحلقات‬ ‫التوعية على منصات التواصل االجتماعى‪ ،‬ومت‬ ‫إطالق منصة االستشارات الرقمية «اسأل مو ّدة» وبلغ‬ ‫عدد مستفيدى املنصة ‪ 6.500‬من جميع املحافظات‪.‬‬ ‫وفــى مــجــال املسنني مت توفير الــدعــم النقدى‬ ‫إلجمالى ‪ 700‬ألف من كبار السن بتكلفة إجمالية‬ ‫‪ 6‬مليارات جنيه سنوياً‪ ،‬وإعفاء من هم فوق سن‬ ‫‪ 70‬سنة من مصروفات املواصالت العامة مبا يشمل‬ ‫السكك احلديدية ومترو األنــفــاق‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إعفاء من بلغوا ‪ 65‬سنة بنسبة ‪.%50‬‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫أعلنت وزارة التضامن االجتماعى أن شبكات‬ ‫احلــمــايــة االجتماعية للحكومة امــتــدت لتشمل‬ ‫مــا يقرب مــن ‪ 22‬مليون مــواطــن جــراء اإلصــاح‬ ‫االقتصادى الذى تقوم به الدولة‪ ،‬ولم تتوقف الدولة‬ ‫عند هذا احلد‪ ،‬لكنها قدمت يد العون فى مجال‬ ‫التمكني االقتصادى للعمالة غير املنتظمة ودعم‬ ‫املستشفيات املتعثرة وإجنــاز كبير فى عدد مراكز‬ ‫عالج اإلدمان على مستوى اجلمهورية‪.‬‬ ‫وقالت الوزارة‪ ،‬فى تقرير أمس‪ ،‬إن شبكات األمان‬ ‫االجتماعى توفر دعما نقديا إلجمالى ‪ 5.2‬مليون‬ ‫أسرة فقيرة مبا يشمل ‪ 22‬مليون فرد تقريبا‪ ،‬مبا يضم‬ ‫‪ 4.7‬مليون أسرة ممولة من موازنة الدولة بإجمالى‬ ‫تكلفة بلغت مقدارها ‪ 41‬مليار جنيه‪ ،‬مضافا إليها‬ ‫‪ 500‬ألف أسرة ممولة من منظمات التحالف الوطنى‬ ‫للعمل األهلى والتنموى‪ ،‬وزيــادة أعــداد املستفيدين‬ ‫من برامج الدعم النقدى من ‪ 1.79‬مليون أسرة فى‬ ‫العام املالى ‪ 2015 -2014‬إلى ‪ 5.2‬مليون أسرة فى‬ ‫العام املالى ‪ 2024-2023‬بنسبة زيادة قدرها ‪،%200‬‬ ‫وزيادة موازنة تلك البرامج من ‪ 3.4‬مليار جنيه فى‬ ‫العام املالى ‪ 2015-2014‬إلى ‪ 41‬مليار جنيه فى العام‬ ‫املالى ‪ ،2024-2023‬بنسبة زيادة وصلت إلى ‪.%1100‬‬ ‫وأوضحت أنه مت تقدمي مساعدات نقدية وعينية‬ ‫إلجمالى ‪ 7.400‬مليون مستفيد بإجمالى تكلفة ‪94‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬بالتنسيق ما بني التضامن االجتماعى‬ ‫وبنك ناصر االجتماعى ومنظمات املجتمع املدنى‪.‬‬ ‫ودعــم ‪ 750‬ألــف مــرأة معيلة مبــا يشمل األرامــل‬ ‫واملطلقات واملهجورات بقيمة تبلغ ‪ 7‬مليارات جنيه‬ ‫مصرى سنوياً‪ ،‬وأيضا ‪ 5‬ماليني طالب من غير‬ ‫القادرين مت إعفاؤهم من املصروفات الدراسية سواء‬ ‫من برنامج «تكافل» أو من برنامج «تكافؤ الفرص‬ ‫التعليمية»‪ ،‬بتكلفة إجمالية قدرها ‪ 882‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وذكــــرت أن ــه مت دع ــم املــســتــشــفــيــات املــتــعــثــرة‪،‬‬ ‫واملستوصفات الصحية‪ ،‬والــعــيــادات املجتمعية‬ ‫بإجمالى مليار جنيه اتساقاً مع مبادئ تكافؤ الفرص‬ ‫الصحية لغير القادرين‪ ،‬و‪ 25.000‬وحدة سكنية مت‬ ‫جتهيزها وتأثيثها لصالح السكان املنقولني من املناطق‬ ‫غير العشوائية وغير اآلمنة للمناطق املطورة بإجمالى‬ ‫‪ 810‬ماليني جنيه‪ ،‬و‪ 187‬ألف أسرة استفادوا من‬

‫صادفت حملة تهليل على النت تبارك حتول‬ ‫أحد األشخاص عن دينه واعتناقه دينًا جديدً ا‪.‬‬ ‫ال أكتمكم سـ ًـرا أن هــذه األخـبــار تصيبنى بالغم‬ ‫وال أجــدهــا مــدعــاة ألى ف ــرح أو س ـع ــادة‪ ،‬ودائـ ًـمــا‬ ‫م ــا أج ــدن ــى أم ـعــن الـتـفـكـيــر ف ــى األمـ ــر‪ ،‬م ـحـ ً‬ ‫ـاول‬ ‫شخصا يدين‬ ‫أن أستشف األسـبــاب التى تدعو‬ ‫ً‬ ‫يقدر أتباعه باملاليني يعده باجلنة‪ ،‬ويؤكد‬ ‫بدين ّ‬ ‫له على ضــال اآلخــريــن‪ ،‬للتحول إلــى ديــن آخر‬ ‫أيضا‪ ،‬وال ينسى أن‬ ‫أتباعه باملاليني يعده باجلنة ً‬ ‫يؤكد له مروق اآلخرين!‪.‬‬ ‫أنــا أعــرف أن الكثير من القراء سيقولون إنه‬ ‫رمبا شرح اهلل صدره للدين اجلديد فوجد نفسه‬ ‫متعلقً ا به ومستعدً ا للتضحية من أجله‪ .‬وهذا‬ ‫فــى احلـقـيـقــة هــو مــا يــده ـش ـنــى‪ ..‬مل ـ ــاذا؟‪ .‬ألننى‬ ‫جميعا تدعو للخير وحتض‬ ‫أعتقد أن األدي ــان‬ ‫ً‬ ‫جميعا‬ ‫على اإلخاء والرحمة واملساواة‪ ،‬واألديان‬ ‫ً‬ ‫حت ــوى أش ـيــاء منطقية يـسـهــل فـهـمـهــا‪ ،‬وأخ ــرى‬ ‫غيبية تتخطى ق ـ ــدرات ال ـع ـقــل‪ ،‬ولـ ــوال اإلمي ــان‬ ‫مــا صــدقـهــا أح ــد‪ .‬وعـنــدمــا يــريــد أت ـبــاع ديــانــة أن‬ ‫ي ـت ـحــام ـقــوا وي ـت ـن ـط ـعــوا فــإن ـهــم ي ـت ـحــدثــون عن‬ ‫األشياء الغيبية لدى أديــان اآلخرين باعتبارها‬ ‫خــرافــات ال يليق بــاإلنـســان الـعــاقــل تصديقها‪،‬‬ ‫وكأن غيبياتهم هى معجزات وخــوارق‪ ،‬أما نفس‬ ‫األشياء لدى اآلخرين فهى هلوسة وخزعبالت!‪.‬‬ ‫أي ـ ًـض ــا ت ـت ـشــابــه األديـ ـ ـ ــان ف ــى أنـ ــه ي ـق ــوم على‬ ‫دائما من يأكلون بسبوسة وبغاشة من‬ ‫حراستها ً‬ ‫قيامهم باملهمة الـتــى ال يجيدون ســواهــا‪ ،‬وهى‬ ‫نشر البغضاء وتلوين القلوب بالسواد وترويع‬ ‫ال ـنــاس وإل ـق ــاء الــرعــب فــى ال ـق ـلــوب مــن املصير‬ ‫األسود الذى ينتظرهم إذا لم يقوموا بكذا وكذا‬ ‫وميتنعوا عن كذا وكذا‪.‬‬ ‫لذا فإننى كلما سمعت عمن قام بتغيير دينه‬ ‫تـفـتــرسـنــى األس ـئ ـل ــة‪ :‬ه ــل وج ــد ال ــوق ــت الـكــافــى‬ ‫لدراسة دينه دراســة متعمقة أدت إلى رفضه‪ ،‬ثم‬ ‫عرج بعدها على األديان األخرى فغاص فى كتبها‬ ‫وتفاسيرها وشروحها حتى اهتدى فى النهاية‬ ‫إلى أن دين كذا هو األجدر باالتباع؟‪ .‬هل معقول‬ ‫أن يكون األمــر قد مضى على هــذا النحو؟‪ .‬فى‬ ‫احلقيقة أن هــذا الـســؤال يؤرقنى‪ ،‬ألن هــذه هى‬ ‫الـطــريـقــة الــوحـيــدة الـتــى ميـكــن مــن خــالـهــا أن‬ ‫شخصا قد غير دينه عن اقتناع‪ ..‬وهذا‬ ‫أصدق أن‬ ‫ً‬ ‫األم ــر ليس باليسير‪ ،‬ألن ــه ال يـقــدر عليه سوى‬ ‫العلماء والفالسفة أمثال روجيه جارودى ً‬ ‫مثل‪.‬‬ ‫أما املواطن البسيط فال يعلم عن أديان اآلخرين‬ ‫إال مــا يسمعه فــى دار عـبــادتــه‪ ،‬وهــو فــى الغالب‬ ‫طبعا‬ ‫كفيل بتنفيره مــن ديــن اآلخ ــر!‪ .‬أنــا أعلم ً‬ ‫أن الكثير من هذه األشياء يكون ألسباب دنيوية‬ ‫تتعلق بتحقيق مـكــاســب أو ل ـل ـهــروب مــن واقــع‬ ‫قاس‪ ،‬لكن تظل املشكلة أن املهووسني يتعاملون‬ ‫مع هذه احلاالت على أنها مباراة‪ ،‬وأنهم سجلوا‬ ‫هدفا‪ ،‬أو أنهم تلقوا ً‬ ‫ً‬ ‫هدفا فى مرماهم‪ .‬إن أكثر ما‬ ‫يؤملنى فى مثل هذه األخبار أن السعادة الوهمية‬ ‫دائما‬ ‫التى يشعر بها نفر من الناس يكون ثمنها ً‬ ‫تعاسة أصابت آخرين شركاء فى الوطن‪.‬‬ ‫ليت الـنــاس فــى بــادنــا تنتبه للخيبة القوية‬ ‫ال ـتــى تغلف حـيــاتـنــا وجت ـعــل تسجيل األه ــداف‬ ‫فـقــط ف ــى م ـيــاديــن الـعـلــم والــدمي ـقــراط ـيــة‪ ،‬أمــا‬ ‫املعتقدات فليست ملع ًبا وال حتتاج لـفــراودة أو‬ ‫حلراس مرمى‪.‬‬

‫تقدمي اخلدمات الصحية فى املرحلة األولى من برنامج «حياة كرمية»‬

‫اخلدمات االجتماعية والصحية واالقتصادية فى‬ ‫املرحلة األولى من برنامج «حياة كرمية»‪.‬‬ ‫وفى التمكني االقتصادى للعمالة غير املنتظمة‪،‬‬ ‫أكدت الوزارة أن هناك ‪ 1.3‬مليون أسرة استفادوا‬ ‫من مشروعات التمكني االقتصادى بوزارة التضامن‬ ‫االجتماعى برأس مال دوار حوالى ‪ 5‬مليارات جنيه‪،‬‬ ‫وبفائدة تتراوح بني ‪ %5‬و‪ %14‬متثل النساء فيها أكثر‬ ‫من ‪ ،%70‬كما أن دعــم احلرفيني واألســر املنتجة‬ ‫وصنايعية مصر وعمال توصيل الطلبات بتمويل‬ ‫يصل إلى ‪ 800‬مليون جنيه‪ ،‬وتدريب مهنى وفنى‬ ‫حلوالى ‪ 20‬ألــف عامل وعاملة‪ ،‬وكذلك مت دعم‬ ‫أدوات صيد إلجمالى ‪ 42‬ألفا من صغار الصيادين‬ ‫والــصــائــدات بتكلفة ‪ 110‬ماليني جنيه‪ ،‬وصــرف‬ ‫تعويضات إلجمالى ‪ 4000‬صياد تعويضاً عن فترات‬ ‫توقف الصيد بإجمالى ‪ 50‬مليون جنيه‪.‬‬

‫وفى مجال التأمينات واملعاشات‪ ،‬مت رفع احلد‬ ‫األدن ــى لألجر التأمينى مــن ‪ 400‬جنيه فــى عام‬ ‫‪ 2014‬ليصبح ‪ 2000‬جنيه فى ‪ ،2024‬كما مت رفع‬ ‫احلد األقصى لألجر التأمينى من ‪ 1.590‬جنيه‬ ‫ليصبح ‪ 12.600‬جنيه عن ذات الفترة‪ ،‬وزيادة قيمة‬ ‫املعاشات املنصرفة سنوياً من ‪ 86.5‬مليار جنيه فى‬ ‫عام ‪ 2014‬ليصبح ‪ 340‬مليار جنيه فى عام ‪،2023‬‬ ‫كما متت زيادة عدد أصحاب املعاشات واملستحقني‬ ‫من ‪ 8.7‬مليون ليصبح ‪ 11.5‬مليون مستفيد عن‬ ‫ذات الفترة‪.‬‬ ‫وبلغت نسبة الزيادة السنوية فى املعاشات من‬ ‫‪ %10‬فى عام ‪ 2014‬لتصبح ‪ %15‬فى ‪ ،2024‬كما‬ ‫بلغت تكلفة زيادة املعاشات السنوية من ‪ 8‬مليارات‬ ‫جنيه لتصبح ‪ 74‬مليار جنيه عن ذات الفترة‪.‬‬ ‫وبشأن تعويض املتضررين من األزمات والكوارث‪،‬‬

‫«الرى» تعلن تنفيذ مشروعات للتعاون الثنائى مع دول حوض النيل‬ ‫‪«9‬سويلم»‪ :‬تطوير منظومة المراقبة والتشغيل بالسد العالى بأحدث التقنيات والخبرات المصرية‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫قال الدكتور هانى سويلم‪ ،‬وزير املوارد املائية‬ ‫والرى‪ ،‬إن مصر نفذت مشروعات عديدة للتعاون‬ ‫الثنائى مع دول حوض النيل‪ ،‬عبر إنشاء محطات‬ ‫رف ــع وحــفــر آبـــار مــيــاه جــوفــيــة تعمل بالطاقة‬ ‫الشمسية‪ ،‬منها ‪ ٢٨‬محطة فى جنوب السودان‪،‬‬ ‫و‪ ١٨٠‬بئ ًرا جوفية فى كينيا‪ ،‬و‪ ١٢‬محطة بالكونغو‪،‬‬ ‫و‪ ١٠‬آبار بالسودان‪ ،‬و‪ ٧٥‬بئ ًرا فى أوغندا‪ ،‬و‪٦٠‬‬ ‫بــئـ ًرا فــى تنزانيا‪ ،‬وإنــشــاء ‪ ٢‬مرسى نــهــرى‪ ،‬و‪٤‬‬ ‫خــزانــات أرضية بجنوب الــســودان‪ ،‬و‪ ٢٨‬خزا ًنا‬ ‫أرض ًيا فى أوغندا‪.‬‬

‫وأضــاف وزيــر الــرى‪ ،‬فى تصريحات صحفية‪،‬‬ ‫أنه مت إنشاء مراكز للتنبؤ باألمطار فى الكونغو‬ ‫الدميقراطية وجــنــوب الــســودان‪ ،‬وكــذلــك معمل‬ ‫لتحليل نوعية املــيــاه‪ ،‬وتنفيذ مشروعني ملقاومة‬ ‫احلشائش املائية واحلماية من الفيضانات فى‬ ‫أوغندا‪ ،‬ومشروع ملقاومة احلشائش املائية ببحر‬ ‫الــغــزال وبحر اجلبل بجنوب الــســودان‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫دراس ــات فنية ل ــإدارة املتكاملة للموارد املائية‬ ‫بالدول اإلفريقية‪ ،‬وتوفير دورات تدريبية لـ‪١٦٥٠‬‬ ‫متدر ًبا من ‪ ٥٢‬دولة إفريقية‪.‬‬ ‫وأوضــح «سويلم» أنــه مت تنفيذ أعمال تطوير‬

‫من الترع و‪ ٢٢‬ألف كيلومتر من املصارف‪ ،‬وتأهيل‬ ‫‪ ٧٧٠٠‬كيلومتر من الترع‪ ،‬واستكمال تأهيل ‪٢٠٠٠‬‬ ‫كيلومتر من الترع‪ ،‬باإلضافة لوضع أولويات للتحول‬ ‫للرى احلديث فى األراض ــى الرملية والبساتني‬ ‫ومــزارع قصب السكر‪ ،‬من خالل تصميم وتنفيذ‬ ‫شبكة رى بالتنقيط متصلة بنقطة رفع واحدة تعمل‬ ‫بالطاقة الشمسية‪ ،‬والتوسع فى تشكيل روابــط‬ ‫مستخدمى املياه على املساقى‪ ،‬وعقد انتخابات‬ ‫ملمثلى الروابط على مستوى املراكز واملحافظات‬ ‫واجلمهورية اعتما ًدا على مواد قانون املوارد املائية‬ ‫والرى اجلديد‪.‬‬

‫منظومة املراقبة والتشغيل بالسد العالى بأحدث‬ ‫التقنيات واخلبرات املصرية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن خطة‬ ‫عمل الــوزارة خالل السنوات املاضية جنحت فى‬ ‫تلبية االحتياجات املائية لكافة القطاعات وحتقيق‬ ‫أقصى استفادة من كل قطرة مياه ودعم مسيرة‬ ‫الدولة لتحقيق التنمية الشاملة واملستدامة فى‬ ‫شتى املجاالت‪ ،‬مع وضع سياسة مائية تستند على‬ ‫أسس علمية وموضوعية لتلبية االحتياجات املائية‬ ‫احلالية واملستقبلية لكل القطاعات واألنشطة‬ ‫التنموية فى مصر‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه يتم سنو ًيا تطهير ‪ ٣٣‬ألف كيلومتر‬

‫تشكيل لجنة عليا لمكافحة وعالج اإلدمان بـ «جامعة القاهرة»‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل ومى شاهني‪:‬‬

‫شدد الدكتور محمد اخلشت‪ ،‬رئيس‬ ‫جامعة القاهرة‪ ،‬على ضرورة سرعة‬ ‫انتهاء الكليات من إعالن باقى النتائج‪،‬‬ ‫خاصة لطالب الــســنــوات النهائية‪،‬‬ ‫وتقدمي إفــادات التخرج للطالب فى‬ ‫حال تقدمهم بطلب احلصول عليها‪.‬‬ ‫ووافــــق مجلس اجلــامــعــة‪ ،‬خــال‬ ‫اجتماعه الشهرى‪ ،‬برئاسة «اخلشت»‪،‬‬ ‫على ضم مجموعة جديدة من البرامج‬ ‫الدولية جلامعة القاهرة الدولية فى‬ ‫النانو تكنولوجى والــعــاج الطبيعى‬ ‫والصيدلة واالقتصاد والعلوم السياسية‬ ‫واإلعالم وغيرها‪ .‬ووافق املجلس على‬ ‫تشكيل اللجنة العليا ملكافحة وعالج‬ ‫اإلدمان‪ ،‬برئاسة الدكتور أحمد رجب‪،‬‬ ‫نائب رئيس اجلامعة لشؤون التعليم‬ ‫والطالب‪ ،‬وعضوية كل من ممثل من‬ ‫صــنــدوق مكافحة وع ــاج اإلدمـــان‪،‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫تبدو متأل ًقا‪ ،‬فجاذبيتك كبيرة‪ ،‬ومكانتك‬ ‫االجتماعية كبيرة‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫أحــداث إيجابية على املستوى الشخصى‪،‬‬ ‫الب ــد أن تــعــرف مـ ــاذا تــريــد حــتــى حتقق‬ ‫السعادة لذاتك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫يدخل املــريــخ برجك ويظل عشرة أيــام‪،‬‬ ‫وهذا يدعم طاقتك وحيويتك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫تبدو فى حالة انتعاش وقدراتك االجتماعية‬ ‫والتواصل قوية‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫عليك أن حتــاول أن تستمتع وتــوجــه كل‬ ‫طاقاتك للمرح‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫يـ ــوم مــنــاســب لــقــضــائــه ب ــن األصــحــاب‬ ‫واألحباب‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫يبدو يــو ًمــا مزدح ًما بسبب مكان املريخ‬ ‫بالنسبة لبرجك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫بــالــرغــم م ــن أن ه ــن ــاك م ــن يــقــلــل من‬ ‫شجاعتك‪ ،‬إال أنهم يرغبون فى مصلحتك‬ ‫من ضمير قلبهم‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫حتب احلرية وال تقبل القيود‪ ،‬وتبدو اليوم‬ ‫فى حالة من عدم االستقرار‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫هناك دعم عاطفى متاح‪ ،‬وانخفاض القمر‬ ‫فرصا كثيرة‪.‬‬ ‫ينتهى ويترك لك‬ ‫ً‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫القمر مرتفع ولديك شجاعة وطاقة نفسية‬ ‫تؤهلك للدخول فى مغامرات اجتماعية‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫عليك أن تــكــون أكــثــر حـــذ ًرا فــى األمــور‬ ‫املالية‪.‬‬

‫محمد اخلشت‬

‫ومدير اإلدارة العامة للشؤون الطبية‪،‬‬ ‫ومــديــر عــام اإلدارة العامة للشؤون‬ ‫القانونية‪ ،‬ومدير عام املدن اجلامعية‪،‬‬

‫وتختص بتقدمي كافة أوجــه الدعم‬ ‫التوعوى للقضاء على ظاهرة اإلدمان‪،‬‬ ‫وتقدم تقارير شهرية حول األنشطة‬ ‫التى يتم تنفيذها فى هذا اإلطار‪.‬‬ ‫كما وافــق على البرنامج التأهيلى‬ ‫للمعيدين اجلدد واملرشحني للتعيني‬ ‫مبركز تنمية ق ــدرات أعــضــاء هيئة‬ ‫التدريس والقيادات باجلامعة‪ ،‬وكذلك‬ ‫على جتديد التعاقد ملجلة اإلنسانيات‬ ‫والــعــلــوم االجتماعية الــدولــيــة التى‬ ‫تصدرها اجلامعة بالتعاون مع الناشر‬ ‫الــدولــى اميــرالــد ملــدة ثــاث سنوات‪.‬‬ ‫وواف ــق املجلس على إع ــان اللجنة‬ ‫العليا لوقف املستشار الدكتور املرحوم‬ ‫محمد شوقى الفنجرى عن مسابقة‬ ‫ألفــضــل دراسـ ــات نظرية وتطبيقية‬ ‫خلــدمــة مــصــر لــعــام ‪ ،2024‬حتت‬ ‫عنوان «االقتصاد األخضر والتنمية‬ ‫املستدامة‪ ..‬احللول واآللــيــات»‪ .‬كما‬

‫وافق املجلس على الدعم املالى ألعمال‬ ‫الصيانة مبركز الــدراســات الشرقية‬ ‫التابع للجامعة مببلغ ‪ 2.5‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫كما أشاد مجلس اجلامعة بتصدر‬ ‫«الــقــاهــرة» للجامعات واملؤسسات‬ ‫املصرية وحتقيقها املرتبة ‪ 350‬عامل ًيا‬ ‫بالتصنيف اإلجنــلــيــزى ‪ QS‬ألول‬ ‫مرة فى تاريخ اجلامعات املصرية‪،‬‬ ‫ودخولها ضمن أفضل ‪ 300‬جامعة‬ ‫راقية عاملية بالتصنيف األمريكى‬ ‫‪ US- NEWS‬لعام ‪ ،2024‬وجاءت‬ ‫فى املرتبة ‪ 271‬عامل ًيا بنسبة تقدم‬ ‫بلغت ‪ ،%40‬واخترقت حاجز أفضل‬ ‫‪ 15‬جــامــعــة عــلــى مــســتــوى الــعــالــم‬ ‫فى تخصصات الصيدلة والسموم‬ ‫بترتيب ‪ 12‬عامل ًيا‪ ،‬والرياضيات فى‬ ‫الترتيب ‪ 33‬عامل ًيا‪ ،‬وعلم البوليمر ‪44‬‬ ‫عامل ًيا‪ ،‬ودخــول ‪ 7‬تخصصات ضمن‬ ‫أفضل ‪ 100‬جامعة عاملية‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬عبر‪ -‬للتفسير‪ -‬اقترب‪.‬‬ ‫‪ -٢‬مطرب شعبى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬قوام «معكوسة»‪ -‬يحلقون «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ ....« -٤‬حسنى» فنان مصرى‪ -‬من احللى‪-‬‬ ‫إحسان «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ثلثا «وقت»‪ -‬جتدها فى «نيكوتني»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ممثلة مصرية راحلة «معكوسة»‪ -‬ثلثا «سقف»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬شغلى‪ -‬جتدها فى «الفانوس»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬نهض‪ -‬كثير‪.‬‬ ‫‪ -٩‬لتثبيت اخليمة‪ -‬فنانة مصرية‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬يستقبلون «معكوسة»‪ -‬أمور صعبة‪.‬‬ ‫‪ -١١‬أداة توكيد‪ -‬مدينة لبنانية‪ -‬حكى‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬وعيد‪ -‬أشارك فى السمر «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬نغمة موسيقية‪ -‬زاجر‪ -‬اجلمع من «ونة»‪.‬‬ ‫‪ -٢‬مخطط «معكوسة»‪ -‬يبغضونه‪.‬‬ ‫‪ -٣‬فيلم لشادية وصالح قابيل‪.‬‬ ‫‪ -٤‬نصف «وداع»‪ -‬تتجمل‪ -‬استجاب‪.‬‬ ‫‪ -٥‬حرف جر «معكوسة»‪ -‬سعدت «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬فيلم لعبدالعزيز محمود‪.‬‬ ‫‪ -٧‬أستطيع «معكوسة»‪ -‬من الطيور «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬من أنواع الطائرات «معكوسة»‪ -‬لئيم‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ميدحن «مبعثرة»‪ -‬طريقة عمل للطهى‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬رجاء‪ -‬نعاس‪ -‬خسور «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -١١‬يصعد‪ -‬جتدها فى «أورام»‪.‬‬ ‫‪« -١٢‬حرمت‪ »....‬أغنية لوردة‪ -‬يسليه «مبعثرة»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ح ر ب‬ ‫‪ 1‬د هـ ز‬ ‫ا‬ ‫ع ن ا ب ى‬ ‫‪ 2‬ن‬ ‫ا ل س هـ ا م‬ ‫‪ 3‬ق ب‬ ‫ب ك ى‬ ‫‪ 4‬ل ئ ا م ش‬ ‫ا ل‬ ‫ر م‬ ‫ر ج‬ ‫‪5‬‬ ‫ت م ى‬ ‫‪ 6‬خ ا ز و ق‬ ‫ب‬ ‫‪ 7‬ع ل ى ب ا ب ا‬ ‫ا ر‬ ‫م و ل‬ ‫‪ 8‬ض ح‬ ‫ر ن و‬ ‫ر ص ن ى‬ ‫‪9‬‬ ‫س ا ى ن‬ ‫‪ 10‬ى م و ت‬ ‫هـ د ر ش ت‬ ‫‪ 11‬د ا ر‬ ‫ل ف م ى‬ ‫ن هـ د‬ ‫‪12‬‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل س ك‬ ‫هـ ل‬ ‫ن ى‬ ‫د ر ب‬ ‫ل ا ن‬ ‫هـ ل‬ ‫ا ب خ‬ ‫ا ل‬ ‫ا ب‬ ‫م ل ا‬ ‫ى ا‬

‫(ع ــزي ــزى امل ــواط ــن‪ ،‬مت تسجيل مـخــالـفــة على‬ ‫ال ـلــوحــة امل ـعــدن ـيــة رقـ ـ ــم‪ ..‬م ـكــان امل ـخــال ـفــة طــريــق‬ ‫السويس‪ ..‬بقيمة ‪ 200‬جنيه )‪ ،‬هذه نص الرسالة‬ ‫التى وصلتنى على املوبايل منذ عدة أيام‪ ،‬لتعلمنى‬ ‫بأنه مت تسجيل مخالفة لسيارتى أثـنــاء عودتى‬ ‫مــن مدينة ب ــدر‪ ،‬بصحبة زوج ــى واب ـنــى‪ ،‬تفاجأت‬ ‫بالرسالة‪ ،‬خاصة أننى أكــدت على زوجــى أكثر من‬ ‫مــرة بعدم جتــاوز السرعة عن ‪ 90‬كــم‪ ،‬ألن السرعة‬ ‫تتدرج من ‪ 100‬إلى ‪ 120‬كم على طريق السويس‪،‬‬ ‫استخداما لهذا الطريق‪،‬‬ ‫خاصة أننى أكثر منه‬ ‫ً‬ ‫بالرغم من علمى املسبق بأن زوجى من «امللتزمني‬ ‫فى األرض»‪ ،‬وال يتجاوز سرعات الطرق‪ ،‬حتى ولو‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على أرواح الغير‪،‬‬ ‫لم يكن هناك «رادارات»‪،‬‬ ‫واحتراما للطرق والقوانني عامة‪ ،‬ومبجرد وصول‬ ‫ً‬ ‫الرسالة وإعالمها لزوجى‪ ،‬انتابته حالة من الضيق‬ ‫والغضب‪ ،‬وإن كنت لم أشاركه حالته الغاضبة‪ ،‬حتى‬ ‫ذهب اليوم التالى لدفع املخالفة فى مكتب البريد‪،‬‬ ‫لتأتيه املفاجأة الثانية‪ ،‬وهى قيمة املخالفة‪ ،‬فقد‬ ‫كانت الرسالة مجرد «كمني»‪ ،‬حيث وصلت املخالفة‬ ‫إلى ‪ 500‬جنيه‪ً ،‬‬ ‫بدل من الـ ‪ 200‬جنيه التى جاءت‬ ‫فى الرسالة‪ ،‬وعاد زوجى غاض ًبا‪ ،‬وهذه املرة شاركته‬ ‫غضبه‪ ،‬وقررنا «إلقاء نظرة» على املوقع اإللكترونى‬ ‫للنيابة العامة‪ ،‬ملعرفة سبب زيادة املخالفة‪ ،‬وكانت‬ ‫املفاجأة الثالثة فى انتظارنا‪ ،‬فقد سجلت سرعة‬ ‫ال ـس ـيــارة ‪ 75‬كــم ف ـقــط‪ ،‬وأن الـســرعــة امل ـق ــررة على‬ ‫الطريق هــى ‪ 60‬كــم‪ ،‬وقيمة املخالفة ‪ 300‬جنيه‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ‪ 100‬جنيه كمصاريف ومثلها خدمة‪،‬‬ ‫جنيها للبريد وطباعة الورقة‪ ،‬وال أعرف حتى‬ ‫و‪25‬‬ ‫ً‬ ‫هذه اللحظة هل مت تطبيق سرعة طريق اخلدمة‬ ‫واملعروف بـ«البطىء» على الطريق بكامله؟‪ ،‬على‬ ‫اعـتـبــار أن ه ــذا الـطــريــق سرعته ‪ 60‬كــم فقط وال‬ ‫يستخدمه معظم سائقى الـسـيــارات‪ ،‬أم أن هناك‬ ‫«تهييس» من «الـ ــرادار»‪ ،‬خاصة أن الصورة املرفقة‬ ‫لنا فــى املخالفة فــى الـطــريــق الــرئـيـسـيــة؟!‪ ،‬فمن‬ ‫املستحيل أن تكون هــذه السرعة هى املـقــررة على‬ ‫«ط ــرق ســريـعــة»‪ ،‬مثل طــريــق الـســويــس‪ ،‬وق ــررت أن‬ ‫«ألـقــى نـظــرة» أخ ــرى‪ ،‬ولـكــن هــذه امل ــرة على بعض‬ ‫ال ـبــوس ـتــات واألخ ـ ـبـ ــار اخل ــاص ــة ب ــامل ــرور وش ـك ــاوى‬ ‫امل ــواطـ ـن ــن‪ ،‬ألرصـ ـ ــد أك ـث ــر م ــن ش ـك ــوى خ ــاص ــة بـ‬ ‫«رادارات» طريق السويس حتــديــدا‪ ،‬ومعها طريق‬ ‫داع‪ ،‬وال‬ ‫الساحل الشمالى‪ ،‬وإدراج مخالفات دون ٍ‬ ‫توجد استجابة لهذه الشكاوى‪ ،‬وكأن أى قائد سيارة‬ ‫هو «كاذب»‪ ،‬ال أحد فينا يريد مخالفة القوانني‪ ،‬أو‬ ‫العيش وسط فوضى مرورية‪ ،‬بالرغم من معاناتنا‬ ‫اليومية كقائدى السيارات من عدم وجــود عساكر‬ ‫مرور مؤهلني‪ ،‬ويعانى معنا ضباط املرور األمرين‬ ‫وسط زيادة أعداد السيارات‪ ،‬نحن بالفعل فى أزمة‬ ‫مزدوجة‪ ،‬كالنا يعانى‪ ،‬فبالنسبة لى ً‬ ‫مثل دعاء (ربنا‬ ‫يكفينا شر الطريق) بداية تطبيقه «الدنيوى» هو‬ ‫االل ـت ــزام على الـطــريــق‪ ،‬واح ـت ــرام ال ـقــانــون‪ ،‬ولكن‬ ‫«املـبــاغـتــة» بتغيير الـســرعــات على ال ـطــرق ليست‬ ‫مــن «ال ـقــانــون» أو إج ـبــار املــواطـنــن عـلــى االل ـتــزام‬ ‫فــى ش ــىء‪ ،‬وإذا كــانــت الــرســائــل الـتــى تأتينا على‬ ‫تليفوناتنا تختتم بجملة (تظلم أو ادفع مخالفتك‬ ‫الستخراج براءة ذمة)‪ ،‬فليس من املعقول أن نكون‬ ‫دائما «متهمني» فى انتظار «التظلم» دون أن نعرف‬ ‫ً‬ ‫«اجلرم» الذى ارتكبناه‪.‬‬ ‫ وتبقى الكلمة‪:‬‬‫ستظل ‪ 30‬يونيو‪ ..‬ثورة شعب آمن بإنقاذ مصر‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1995‬‬

‫وفاة الملحن‬ ‫محمد الموجى‬

‫هو صاحب الروائع «الكلثومية»‪ ،‬ومنها‬ ‫«للصبر حـــدود‪ ،‬واســـأل روحـــك‪ ،‬وحــانــت‬ ‫األقدار‪ ،‬وأوقدوا الشموع‪ ،‬ويا صوت بلدنا‪،‬‬ ‫ويا سالم ع األمــة‪ ،‬وبالسالم إحنا بدينا»‪،‬‬ ‫وحلن لعبداحلليم أكثر من ‪ 90‬أغنية ما بني‬ ‫عاطفية ووطنية ودينية ومن أشهرها «مالك‬ ‫ومالى واسبقنى يا قلبى وليه تشغل بالك‬ ‫والليالى وح ّبك نار وظالم وبتقوللى بكرة ويا‬ ‫حلو يا أسمر ويا مواعدنى بكرة ورسالة من‬ ‫حتت املاء وقارئة الفنجان ومغرور وج ّبار ولو‬ ‫كنت يوم أنساك واليق عليك اخلال وحبيبها‬ ‫وأحضان احلبايب وأحن إليك ولفى البالد‬ ‫يا صبية والنجمة مالت ع القمر» (والتى‬ ‫كانت انطالقة عبداحلليم إلــى الشهرة)‪،‬‬ ‫و ّ‬ ‫حلــن لفايزة «أنــا قلبى إليك م ّيال ويا ّما‬ ‫القمر ع الباب وبيت العز وحيران وتعااللى‬ ‫يابا وليه يا قلبى ليه ويا السمرانى وقلبى‬ ‫عليك يا خى وم الباب للش ّباك ومتر حنة»‪،‬‬ ‫وحلن مليادة «جبت قلب منني ويا غائبا ال‬ ‫يغيب واســمــع عتابى»‪ ،‬ول ــوردة «مستحيل‬ ‫وأكدب عليك والزم نفترق» ولنجاة «عيون‬ ‫القلب وأما بــراوة»‪ ،‬كما حلن لطالل مداح‬ ‫وماهر العطار وسميرة سعيد وعلى احلجار‬ ‫ولطيفة وعزيزة جالل‪ ،‬وحلن لصباح الكثير‬ ‫من األغانى منها «الدوامة والغاوى ينقط‬ ‫بطاقيته وبفتحة باء وسلمولى على مصر‬ ‫وأله وبستانى يا بستانى واحللو ليه تقالن‬ ‫قــوى» أمــا اسمه كــامـ ًـا فهو محمد أمني‬ ‫محمد املــوجــى‪ ،‬وهــو مــولــود فــى ‪ 4‬مــارس‬ ‫‪ 1923‬فى بيال بكفرالشيخ‪ ،‬وحصل على‬ ‫دبلوم الزراعة فى ‪.1944‬‬ ‫وتــنــقــل ب ــن عـــدة وظ ــائ ــف‪ ،‬ث ــم ظــهــرت‬ ‫ميوله املوسيقية‪ ،‬واجتــه للتلحني‪ ،‬وكانت‬ ‫أولى أغنياته «صافينى مرة»‪ .‬وتوفى «زى‬ ‫النهارده» فى ‪ 1‬يوليو ‪.1995‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫«رباعية بيضاء» فى ليلة غضب جماهير الزمالك‬ ‫األهلى يواجه الطالئع‪ ..‬وفرنسا تصارع بلجيكا فى اليورو‬

‫‪7‬‬‫‪8‬‬ ‫‪٦‬‬

‫فنون‬

‫مسرحيات الرياض تنتقل إلى القاهرة‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫االثنين ‪ ١‬يوليو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٥ -‬ذى الحجة ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٤ -‬بؤونة ‪ - 17٤٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪ ٧٣٢٢‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - July 1 st - 2024 - Issue No. 7322 - Vol.21‬‬

‫الرئيس‪ :‬أعلم حجم المعاناة‪ ..‬وأولوية الحكومة الجديدة تخفيفها‬

‫السيسى فى ذكرى «‪ 30‬يونيو»‪ :‬ال رجعة‬ ‫عن تحقيق حلم التقدم والحياة الكريمة‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫قال الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫خالل كلمة للشعب‪ ،‬مبناسبة ذكرى‬ ‫ثــورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬أمــس‪« :‬إننى أعلم‬ ‫بشكل كامل حجم املعاناة‪ ،‬وأؤكد أن‬ ‫شغلى الشاغل واألولــويــة القصوى‬ ‫للحكومة اجلديدة هو تخفيف تلك‬ ‫املعاناة وإيجاد مزيد من فرص العمل‬ ‫وبناء مستقبل أفضل»‪.‬‬ ‫وأضـــــــاف الـ ــرئـ ــيـ ــس‪« :‬أتـــوجـــه‬ ‫بــاحلــديــث إلــى كــل املــصــريــن‪ ،‬إلى‬ ‫كــل رج ــل مــصــرى وســيــدة مصرية‬ ‫يــتــحــمــان مــشــاق احلــيــاة وارتــفــاع‬ ‫األسعار خــال الفترة األخيرة من‬ ‫أجل توفير احلياة الطيبة ألبنائهما‪،‬‬ ‫أتــوجــه بــاحلــديــث إل ــى املكافحني‬ ‫الشرفاء على اتساع الوطن»‪.‬‬ ‫وأك ــد أن مصر رغــم التحديات‬ ‫متضى على طريق التنمية والنهضة‪،‬‬ ‫وبإذن اهلل ال رجعة عن هذا املسار‬ ‫وعـــن حتــقــيــق احلــلــم ف ــى الــتــقــدم‬ ‫واحلــيــاة الكرمية‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬حتتفل‬ ‫مــصــر بــالــذكــرى الـــــ‪ 11‬لــثــورة ‪30‬‬ ‫يونيو املجيدة‪ ،‬التى نطقت بالقول‬ ‫الفصل بني الوطنية اخلالدة وبني‬ ‫محاوالت هدمها أو خطفها لصالح‬ ‫قوى غير وطنية‪ ،‬إنه اليوم الذى قال‬ ‫فيه املصريون كلمتهم فحفظوا بها‬ ‫وطنهم واســتــردوا مقدرات دولتهم‬ ‫وأنــهــوا فترة عصيبة مــن الفوضى‬ ‫والدمار‪ ،‬وساروا بعدها على طريق‬ ‫اخلــيــر والــنــمــاء والــتــقــدم رغ ــم كل‬ ‫الصعاب والتحديات‪ ،‬بعد أن أعادوا‬ ‫اكــتــشــاف قـــوة وص ــاب ــة اإلنــســان‬ ‫املــصــرى‪ ،‬وعــبــروا بــجــاء ت ــام عن‬ ‫حقيقة معدنه األصيل»‪.‬‬ ‫وأوضـــح‪« :‬مــنــذ عــام ‪ 2013‬حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬انتقلنا من حال إلى حال‪ ،‬ساد‬ ‫االســتــقــرار بعد فترة مــن الفوضى‬

‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‬

‫وع ــرف األمـــان طريقه إلــى قلوبنا‬ ‫بعد سنوات من اخلوف والقلق على‬ ‫مصير البالد‪ ،‬واستقرت مؤسسات‬ ‫الــدولــة‪ ،‬بعد أن كــادت تعصف بها‬ ‫الرياح‪ ،‬وقضينا على اإلرهــاب رغم‬ ‫صعوبة األمر وجسامة التضحيات‪،‬‬ ‫أساسا تنمو ًّيا بجهود هائلة من‬ ‫وبنينا‬ ‫ً‬ ‫سواعد أبناء مصر األشداء‪ ،‬لم نترك‬ ‫قطاعا إال واقتحمنا مشكالته املعقدة‬ ‫ً‬ ‫وأزماته املتراكمة‪ ،‬لم نَ َهب املسؤولية‬ ‫ولم نتجنبها‪ ،‬مدركني قدر وإمكانات‬ ‫شعبنا العظيم»‪.‬‬ ‫وش ــدد‪« :‬الــيــوم نقف على أرض‬ ‫صلبة‪ ،‬دولة مؤسساتها راسخة يعم‬ ‫فيها األمــن واالستقرار فى محيط‬ ‫إقليمى مضطرب‪ ،‬دولــة ذات بنية‬ ‫حتتية متطورة فى جميع القطاعات‪،‬‬ ‫تعمل بكل طاقاتها ليل نهار لبناء‬ ‫املــصــانــع وحتــديــثــهــا واســتــصــاح‬ ‫الــــصــــحــــراء وحتـ ــسـ ــن الــصــحــة‬

‫والتعليم‪ ،‬وتشييد امل ــدن والــطــرق‬ ‫وشــبــكــات الــطــاقــة واملــيــاه والـــرى‪،‬‬ ‫وإنشاء وتطوير شبكة استراتيجية‬ ‫من املوانئ‪ ،‬والربط بني جميع أنحاء‬ ‫الدولة بخطوط مواصالت متنوعة‬ ‫سريعة وحديثة»‪.‬‬ ‫ووج ـ ــه حــديــثــه إلـ ــى املــصــريــن‬ ‫ِـــــــى‪ ،‬ال‬ ‫ق ــائ ـ ًـا‪« :‬شــعــب مــصــر األَب ّ‬ ‫يخفى عليكم مــا متــر بــه املنطقة‬ ‫مــن تغيرات خطيرة خــال الفترة‬ ‫األخــيــرة‪ ،‬بــن احلــرب اإلسرائيلية‬ ‫الــغــاشــمــة فــى قــطــاع غـــزة‪ ،‬والــتــى‬ ‫غاب فيها ضمير اإلنسانية وصمت‬ ‫عنها املجتمع الدولى وأدار وجهه‬ ‫عــن عــشــرات اآلالف مــن الضحايا‬ ‫األبرياء واملشردين واملنكوبني‪ ،‬وبني‬ ‫مــحــاوالت خبيثة لــفــرض التهجير‬ ‫القسرى نحو أراضى مصر»‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن موقف مصر كان‬ ‫ً‬ ‫نبيل وشــري ـ ًفــا ووطــن ـ ًّيــا‪ ،‬حيث لم‬ ‫تــصــمــت بــالــفــعــل قــبــل ال ــق ــول عن‬ ‫إغــاثــة األشــقــاء الفلسطينيني بكل‬ ‫ما أوتيت من قوة وعــزم‪ ،‬وصمدت‬ ‫بعزة وكرامة أمام مساعى التهجير‪،‬‬ ‫ـح ــا جـ ِلـ ًّيــا‬ ‫وأســمــعــت صــوتــهــا واض ـ ً‬ ‫حماية ألمنها القومى ومن ًعا لتصفية‬ ‫احلق الفلسطينى‪.‬‬ ‫واختتم الرئيس السيسى حديثه‬ ‫للشعب املصرى ً‬ ‫قائل‪« :‬أتقدم بتحية‬ ‫إجالل واحترام جلميع شهداء الوطن‪،‬‬ ‫أبنائنا الذين قدموا حياتهم ثمنًا لبقاء‬ ‫الــوطــن وحمايته‪ ،‬نشد على أيــادى‬ ‫أسرهم‪ ،‬ونقول لهم إن شعب مصر‬ ‫أصــيــل ال ينسى مــن ضــحــوا ألجله‪،‬‬ ‫وسنعمل جمي ًعا على بناء وطن قوى‬ ‫كرمي يليق بحجم التضحية التى ستظل‬ ‫تاجا فوق رؤوسنا ينير لنا الطريق نحو‬ ‫ً‬ ‫املستقبل الذى نتطلع إليه»‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫«مدبولى»‪ :‬متمسكون بتنفيذ برنامج اإلصالح‬

‫‪9‬سنكون مصد ًرا أساس ًيا لتصدير الهيدروجين األخضر ألوروبا‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫أك ــد الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬متسك احلكومة‬ ‫بتنفيذ برنامج اإلص ــاح االقتصادى‬ ‫على الرغم من التحديات‪ ،‬وجنحت فى‬ ‫اتخاذ العديد من اإلجراءات اإلصالحية‬ ‫اجلــادة خالل الفترة املاضية؛ أبرزها‬ ‫استقرار سعر صرف النقد األجنبى‪،‬‬ ‫ودعــم دور القطاع اخلــاص‪ ،‬وحتسني‬ ‫مناخ االستثمار‪.‬‬ ‫وقــــال «م ــدب ــول ــى»‪ ،‬خـــال اجللسة‬ ‫احل ــواري ــة الــتــى انــعــقــدت فــى احلــدث‬ ‫اجلانبى الثالث للمؤمتر‪ ،‬والتى شارك‬ ‫فيها نائب رئيس املفوضية األوروبــيــة‬ ‫املُــفــوض األوروبــــى للتجارة‪ ،‬فالديس‬ ‫دومــبــروفــســكــســيــس‪ ،‬أمـــس‪ ،‬إن مصر‬ ‫استثمرت على مــدار الفترة املاضية‬

‫الكثير مــن رؤوس األمـــوال فــى مجال‬ ‫تطوير البنية التحتية للطرق والنقل‪،‬‬ ‫وكذا فى قطاع الطاقة‪ ،‬وكل ما مت إنفاقه‬ ‫يسهم فى جذب املزيد من االستثمارات‪.‬‬ ‫ولفت إلى مذكرات التفاهم التى مت‬ ‫توقيعها‪ ،‬والتى كان من أبرزها اتفاقية‬ ‫دعم االقتصاد الكلى‪ ،‬مؤكدًا ما حتظى‬ ‫به مصر من قوى بشرية هائلة فى فئة‬ ‫الشباب‪ ،‬وهو ما ميثل فرصة كبيرة أمام‬ ‫الشركات األوروبية ونظيرتها املصرية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن موقع مصر االستراتيجى‪،‬‬ ‫ووجود قناة السويس بها‪ ،‬والتى تتحكم‬ ‫فــى نسبة كــبــيــرة مــن حــجــم الــتــجــارة‬ ‫العاملية‪ .‬ولفت إلــى جهود الدولة فى‬ ‫تنفيذ العديد من املشروعات القومية‪،‬‬ ‫وما يتم تنفيذه فى املنطقة االقتصادية‬ ‫رواجا كبي ًرا‬ ‫لقناة السويس‪ ،‬التى تشهد‬ ‫ً‬

‫فى إنشاء املشروعات العمالقة‪ ،‬وما‬ ‫تشهده مدينة العلمني اجلــديــدة من‬ ‫طفرة عمرانية وسياحية‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫تشييد العاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأشـــــار إلـ ــى أن هــنــاك قــطــاعــات‬ ‫مستقبلية وواعـ ــدة لالستثمار‪ ،‬مثل‬ ‫قطاع الطاقة املتجددة‪ ،‬والتكنولوجيا‬ ‫امل ــال ــي ــة‪ ،‬واالتـ ــصـ ــاالت وتــكــنــولــوجــيــا‬ ‫املعلومات‪ ،‬وهناك فرص مهمة لتوطني‬ ‫الصناعة فى مجال الطاقة املتجددة‬ ‫والهيدروجني‪ ،‬ومصر ستكون مصد ًرا‬ ‫أساس ًّيا لتصدير الهيدروجني األخضر‬ ‫إلـــى أوروبــــــا‪ ،‬م ــا يــعــطــى امل ــزي ــد من‬ ‫األمــل لزيادة حجم التجارة ومعدالت‬ ‫االستثمارات األوروبية فى مصر خالل‬ ‫املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫عودة كبار النجوم‬ ‫ُتنعش المسرح الخاص‬ ‫جمال أبواحلسن‬

‫السياسة قبل االقتصاد‬

‫لما يقوم‬ ‫عبر العقود املاضية‪ ،‬استحالت إدارة االقتصاد عِ ً‬ ‫عليه املتخصصون ممن يفقهون السياسات املالية والنقدية‬ ‫باألساس‪ .‬تــوارى‪ ،‬فى االقتصادات املتقدمة والنامية على‬ ‫حـ ٍـد ســواء‪ ،‬مفهوم «االقتصاد السياسى» باعتباره ينتمى‬ ‫إلى حقب سابقة ساد فيها النزاع بني النماذج االقتصادية‬ ‫املختلفة‪ ،‬والسيما الرأسمالية واالشتراكية‪ .‬لم تعد كُليات‬ ‫االقتصاد عبر العالم‪ ،‬ومنذ عقود‪ ،‬تُدرس مادة «االقتصاد‬ ‫السياسى» باعتبار أن االقتصاد عل ٌم له أصــول‪ ،‬وأن إدارتــه‬ ‫مسألة فنية رهــن بإتقان مفاهيمه األســاسـيــة‪ ،‬وبخاصة‬ ‫اجلوانب املالية والنقدية منها‪ ،‬أى ما يتعلق بــإدارة أسعار‬ ‫الفائدة والتضخم والصرف واملالية العامة‪ ،‬إلى غير ذلك‬ ‫من األدوات املالية والنقدية املعروفة‪.‬‬ ‫تعززت هذه النظرة إلى االقتصاد وإدارت ــه‪ ،‬على صعيد‬ ‫ع ــامل ــى‪ ،‬ب ـعــد ان ـه ـيــار االحت ـ ــاد الـســوفـيـتــى وم ـعــه الـتـجــربــة‬ ‫االشتراكية فى مطلع التسعينيات من القرن املاضى‪ .‬ساد‬ ‫االقتناع وقتها أن الطريق إلــى النمو واالزده ــار مير عبر‬ ‫تبنى الرأسمالية واقـتـصــاد ال ـســوق‪ ،‬بعد أن تبني تهافت‬ ‫النظم االقتصادية األخــرى وفشلها فى حتقيق الرفاهة‬ ‫للمواطنني أو االزده ــار لـلــدولــة‪ .‬وصــاحــب هــذا السقوط‬ ‫املـ ـ ــدوى ل ـل ـت ـجــارب االش ـت ــراك ـي ــة جن ـ ــا ٌح ح ــاس ــم لـلـتـجــارب‬ ‫الرأسمالية‪ ،‬ســواء فى معاقلها على ضفتى األطلنطى‪-‬‬ ‫أى أوروب ـ ــا وال ــوالي ــات امل ـت ـحــدة‪ -‬أو ف ــى الـ ــدول اآلسـيــويــة‬ ‫ٍ‬ ‫طبعات‬ ‫جميعا‬ ‫الناهضة التى ُسميت النمور‪ ،‬والتى تبنت‬ ‫ً‬ ‫مختلفة من اقتصاد السوق‪ ،‬بل إن جتــارب دولــة الرفاهة‬ ‫فى أوروبا‪ ،‬والتى اعتمدت فى إدارتها لالقتصاد على مزيج‬ ‫مــن الرأسمالية و ُنـظــم واسـعــة مــن احلماية االجتماعية‬ ‫واإلنـ ـ ـف ـ ــاق الـ ـع ــام ال ـض ـخ ــم وتـ ـق ــدمي الـ ــدولـ ــة ل ـل ـخــدمــات‬ ‫وتعثرا‬ ‫املختلفة‪ ،‬قد واجهت هى األخرى صعوبات واضحة‬ ‫ً‬ ‫فى حتقيق النمو املطلوب‪.‬‬ ‫وت ـ ــراف ـ ــق ذل ـ ــك ك ـل ــه مـ ــع الـ ـصـ ـع ــود الـ ـك ــاس ــح ل ـل ـن ـمــاذج‬ ‫النيوليبرالية‪ ،‬فى طبعتها التاتشرية‪( ،‬نسبة لـ«مارجريت‬ ‫تاتشر»‪ ،‬رئيس احلكومة البريطانية العتيدة منذ أواخــر‬ ‫الـسـبـعـيـنـيــات)‪ ،‬والــري ـجــان ـيــة (نـسـبــة ل ــ«دون ــال ــد ري ـج ــان»‪،‬‬ ‫الرئيس األمريكى فى الثمانينيات)‪.‬‬

‫(تتمة املقال ص‪)١2‬‬

‫‪ ..‬واقرأ أيضاً‪:‬‬ ‫رجب البنا يكتب‪:‬‬

‫صالح منتصر كما عرفته‬ ‫‪13‬‬

‫اليوم‪« ..‬التعليم» تستعرض تقرير اللجنة الفنية لـ«امتحان الفيزياء» «حماس»‪ :‬اإلدارة األمريكية تواصل‬ ‫‪9‬طالب الثانوية يؤدون امتحان اللغة األجنبية األولى ًغدا‪ ..‬وتشديد على منع «المحمول» الضغوط علينا للموافقة على مقترح إسرائيل‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫يعقد الدكتور رضا حجازى‪ ،‬وزير‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى‪،‬‬ ‫اجتماعا مــع اللجنة الفنية‬ ‫الــيــوم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املــخــتــصــة مبــراجــعــة ورق أســئــلــة‬ ‫ومن ــاذج إجــابــة امتحانات الثانوية‬ ‫الــعــامــة‪ ،‬وذل ــك الســتــعــراض نتيجة‬ ‫التقرير الــصــادر عــن اللجنة حول‬ ‫مدى مطابقة امتحان مادة الفيزياء‬ ‫للمواصفات‪ ،‬على أن يتم اإلعالن عن‬ ‫جميع التفاصيل عقب االجتماع‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور رضا حجازى حرصه‬

‫على حتقيق ما فيه صالح الطالب‬ ‫فى ضوء نتيجة التقرير الصادر عن‬ ‫اللجنة‪ .‬ومن املقرر أن يؤدى طالب‬ ‫الثانوية العامة امتحان الدور األول‬ ‫بشعبتيها األدبية والعلمية فى مادة‬ ‫اللغة األجنبية األول ــى‪ ،‬غــ ًدا‪ ،‬كما‬ ‫ي ــؤدى ط ــاب مـ ــدارس املكفوفني‪،‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬امــتــحــان اجلــغــرافــيــا (ورقــة‬ ‫أولــى)‪ ،‬بينما يــؤدى طــاب مــدارس‬ ‫املتفوقني فى العلوم والتكنولوجيا‪،‬‬ ‫يــوم األربــعــاء‪ ،‬االمــتــحــان فــى مــادة‬ ‫مقاييس املفاهيم (الفيزياء)‪.‬‬

‫ويـــؤدى طــاب الــثــانــويــة العامة‬ ‫لــلــعــام ال ــدراس ــى احلــالــى ‪-2023‬‬ ‫‪ 2024‬بــالــشــعــب ال ــث ــاث «علمى‬ ‫علوم‪ ،‬وعلمى رياضيات‪ ،‬والشعبة‬ ‫األدبــيــة» االمتحانات‪ ،‬حيث يؤدى‬ ‫‪ 745086‬طال ًبا وطالبة االمتحانات‪،‬‬ ‫وذلك داخل ‪ 1986‬جلنة سير على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪.‬‬ ‫وش ــددت وزارة التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى على توزيع كتيبات‬ ‫املفاهيم للطالب‪ ،‬حيث يتم عقد‬ ‫االمتحانات بنظام الكتاب املفتوح‬

‫‪ ،open book‬وســتــكــون أســئــلــة‬ ‫االختيار من متعدد بنسبة ‪ ٪85‬من‬ ‫عــدد األســئــلــة‪ ،‬مــع تخصيص ‪٪15‬‬ ‫لألسئلة املقالية‪.‬‬ ‫وش ــددت وزارة التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى على حظر دخــول‬ ‫الــلــجــان بالهاتف املــحــمــول‪ ،‬وعــدم‬ ‫اســتــخــدام الــطــاب أى مــن وسائل‬ ‫الغش املختلفة‪ ،‬مؤكدة التصدى ألى‬ ‫محاوالت غــش‪ ،‬واتخاذ اإلجــراءات‬ ‫القانونية حيال أى مخالفات حتدث‬ ‫باالمتحانات‪.‬‬

‫وأعلنت وزارة التربية والتعليم‬ ‫والــتــعــلــيــم الــفــنــى مــواصــلــة تــقــدمي‬ ‫املراجعات النهائية املجانية خالل‬ ‫فترة امتحانات شهادة إمتام الثانوية‬ ‫الــعــامــة لــلــعــام الـــدراســـى احلــالــى‬ ‫‪.٢٠٢٤ -٢٠٢٣‬‬ ‫وأضــافــت ال ــوزارة أن املراجعات‬ ‫النهائية املجانية لشهادة الثانوية‬ ‫الــعــامــة‪ ،‬والــتــى انطلقت فــى بداية‬ ‫ً‬ ‫إقبال غير‬ ‫شهر مايو املاضى‪ ،‬تشهد‬ ‫مسبوق فى جميع املحافظات من‬ ‫قِ َبل الطالب‪.‬‬

‫بعد الفيديو‪ ..‬سقوط «حرامية الشبابيك»‬

‫«الداخلية»‪ :‬المتهم اعترف بالسرقة وبيع «األلوميتال» لتاجر خردة‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫فى واقعة أثارت العديد من ردود‬ ‫الفعل على «فيسبوك»‪ ،‬كشف مقطع‬ ‫فيديو متداول سرقة أحد األشخاص‬ ‫لشبابيك داخــل عقار بالقطامية‪،‬‬ ‫وبينما طالب بعض مستخدمى موقع‬ ‫التواصل االجتماعى بضرورة القبض‬ ‫على املتهم‪ ،‬متكنت وزارة الداخلية‬ ‫مــن ضبط مرتكب احلـــادث‪ ،‬الــذى‬ ‫تبني أنه عاطل‪ ،‬له معلومات جنائية‪.‬‬ ‫وظــهــر املــتــهــم فــى الــفــيــديــو وهــو‬ ‫يصعد درجات «سلم» عقار مبفرده‪،‬‬ ‫وســرعــان مــا يــعــود حــامـ ًـا شباكني‬ ‫ألوميتال من إحــدى الشقق‪ ،‬ووجه‬ ‫بعض رواد «فيسبوك» عدة نصائح‪،‬‬ ‫منها ضــرورة اتخاذ وسائل األمــان‬ ‫وإغــاق أبــواب العمارات باملفاتيح‪،‬‬ ‫والــتــوســع فــى اســتــخــدام وتــركــيــب‬ ‫كاميرات املراقبة على التجمعات‬ ‫السكنية لتسهيل ضبط أى أعمال‬ ‫خــروج عن القانون‪ ،‬وقــال أحدهم‪:‬‬ ‫«حرامى فى عمارة ‪ ٦٩‬فى الهناجر‬

‫املتهمان وأمامهما املسروقات بعد ضبطهما‬

‫اجلديدة فك الشبابيك األلوميتال‬ ‫من الــدور األول‪ ،‬ونــزل‪ ،‬وطب ًعا اللى‬ ‫مساعده على كــده ان املنطقة فى‬

‫ظــام من الساعة ‪ ٨‬املغرب بسبب‬ ‫أعمدة اإلنــارة التى ال تعمل بسبب‬ ‫سرقة األسالك منها برضه»‪.‬‬

‫وعن مالبسات تداول مقطع الفيديو‬ ‫عــلــى مــوقــع «فــيــســبــوك»‪ ،‬أوضــحــت‬ ‫«الداخلية» فى بيان رسمى لها أنه‬ ‫يتضمن قيام أحد األشخاص بسرقة‬ ‫أحد الشبابيك‪ ،‬ومت ضبطه‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلــى أن قطاع تكنولوجيا املعلومات‬ ‫رصد تداول الفيديو‪ ،‬وعلى الفور مت‬ ‫فحصه وحتديد املنطقة واملتهم‪ ،‬وتبني‬ ‫أن املكان داخــل القطامية‪ ،‬وبإجراء‬ ‫التحريات وجمع املعلومات متكنت‬ ‫األجهزة األمنية بالقاهرة من القبض‬ ‫على مرتكب الواقعة‪.‬‬ ‫ومبــواجــهــتــه اع ــت ــرف بــارتــكــابــه‬ ‫ال ــس ــرق ــة‪ ،‬إض ــاف ــة إلـ ــى ارتــكــابــه‬ ‫واقــعــة أخ ــرى‪ ،‬وقــيــامــه بالتصرف‬ ‫فــى املــســروقــات مــن خ ــال بيعها‬ ‫لتاجر خــردة‪( ،‬عميل سيئ النية)‪،‬‬ ‫أمكن ضبطه‪ ،‬ومت بإرشاده ضبط‬ ‫املــســروقــات‪ ،‬واتــخــاذ اإلجــــراءات‬ ‫القانونية‪.‬‬ ‫ويأتى ذلــك بعد ‪ 24‬ساعة فقط‬ ‫مــن الــتــوصــل إلــى املتهمني بسرقة‬

‫بـ ــارات نحاسية مــن داخـــل إحــدى‬ ‫الكبائن الكهربائية مبنطقة القطامية‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬حيث رصدتهم كاميرات‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وبــإجــراء التحريات‬ ‫املراقبة‬ ‫وجمع املعلومات‪ ،‬متكن قطاع األمن‬ ‫العام ومباحث القاهرة من حتديد‬ ‫وضبط مرتكبى الواقعة الظاهرين‬ ‫مبقطع الــفــيــديــو‪ ،‬وهــمــا عنصران‬ ‫إجراميان‪( ،‬لهما معلومات جنائية)‪،‬‬ ‫والسيارة املستخدمة فى الواقعة‪.‬‬ ‫وأضافت «الداخلية»‪« :‬مبواجهتهما‬ ‫اعــتــرفــا بارتكابهما الــواقــعــة‪ ،‬كما‬ ‫أضــافــا ارتكابهما ‪ 4‬وقــائــع سرقة‬ ‫بــارات نحاسية من كبائن كهربائية‬ ‫باألسلوب ذاته‪ ،‬وقيامهما بالتصرف‬ ‫فــى املــســروقــات مــن خ ــال بيعها‬ ‫لتاجرى خردة‪ ،‬عميلني سيئى النية‪،‬‬ ‫(أحــدهــمــا لــه مــعــلــومــات جنائية)‪،‬‬ ‫وباستهدافهما أمكن ضبطهما‪ ،‬و ُعثر‬ ‫بحوزتهما على ‪ 7‬ب ــارات نحاسية‬ ‫خــاصــة بالكبائن الكهربائية‪ ،‬ومت‬ ‫اتخاذ اإلجراءات القانونية»‪.‬‬

‫‪«9‬المدهون»‪« :‬االحتالل» يرفض االنسحاب من «فيالدلفيا ونتساريم»‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت وجبران محمد‪:‬‬

‫أكــد الــقــيــادى فــى حــركــة حماس‪،‬‬ ‫أسامة حمدان‪ ،‬أنه ال يوجد أى تطور‬ ‫جديد حقيقى فــى مفاوضات وقف‬ ‫الــعــدوان عن قطاع غــزة‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫مرور ‪ 9‬أشهر من استمرار العدوان؛‬ ‫مشي ًرا إلــى أن ما يُنقل عن اإلدارة‬ ‫األمريكية يأتى فــى سياق ممارسة‬ ‫الضغوط املختلفة على احلركة‪ ،‬حتّى‬ ‫توافق على الورقة اإلسرائيلية كما هى‪.‬‬ ‫وقال «حمدان»‪ ،‬فى مؤمتر صحفى‬ ‫ُعقد فى بيروت‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫إن حــركــة حــمــاس جــاهــزة للتعامل‬ ‫بــإيــجــابــيــة م ــع أى صــيــغــة تضمن‬ ‫بشكل أساسى ومباشر وق ًفا دائ ًما‬ ‫ً‬ ‫شامل من‬ ‫إلطــاق النار وانسحا ًبا‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬إضافة إلى صفقة تبادل‬ ‫حقيقية لألسرى‪ ،‬وعلى الرغم من‬ ‫ترحيب «حماس» مبا ورد فى خطاب‬ ‫الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬وقرار‬ ‫مجلس األمن الدولى‪ ،‬إال أن اإلدارة‬ ‫األمريكية تُصر على حتميل حماس‬ ‫مسؤولية تعطيل التوصل التفاق‪ ،‬فى‬ ‫حني لم يسمع العالم أى موافقة أو‬ ‫ترحيب مماثل مــن أى مــســؤول فى‬ ‫حكومة االحتالل‪.‬‬ ‫وأضـــــاف «حـــمـــدان» أن اإلدارة‬ ‫األمريكية تتحمل املسؤولية بسبب‬ ‫كذبها وتضليلها لــلــرأى الــعــام حول‬ ‫حــقــيــقــة حـــرب اإلبــــــادة اجلــمــاعــيــة‬ ‫والتجويع والتعطيش فى قطاع غزة‪،‬‬ ‫وبسبب استمرارها فى تغطية هذه‬ ‫اجلــرائــم الصهيونية وتقدمي الدعم‬ ‫لالحتالل وجيشه املجرم من الناحية‬ ‫العسكرية والسياسية والدبلوماسية‪.‬‬ ‫مــن جهته‪ ،‬قــال املحلل السياسى‬ ‫الــفــلــســطــيــنــى‪ ،‬إبــراهــيــم امل ــده ــون‪،‬‬ ‫ل ـــ«امل ــص ــرى الـ ــيـ ــوم»‪ ،‬فــيــمــا يتعلق‬

‫دمار للمنازل بعد غارات االحتالل اجلوية على خان يونس‬

‫باملفاوضات‪ ،‬إن «حركة حماس تلقت‬ ‫العديد من االقتراحات واملالحظات‪،‬‬ ‫وهناك تشجيع من قبل الوسطاء‪ ،‬فيما‬ ‫يبدو أن رئيس الــوزراء اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬وحكومته‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إل ــى جــيــش االحــتــال اإلســرائــيــلــى‪،‬‬ ‫يرفضون أى اتفاق لتبادل األسرى أو‬ ‫وقف شامل إلطالق النار»‪.‬‬ ‫وأوض ــح «املــدهــون» أن االحــتــال‬ ‫اإلسرائيلى يرفض االنــســحــاب من‬ ‫محور فيالدلفيا ومــحــور نتسارمي‪،‬‬ ‫ويرغب فى احلفاظ على السيطرة‬ ‫عليهما‪ ،‬وي ــع ــارض وق ــف الــعــدوان‬ ‫والـ ــغـ ــارات واالغ ــت ــي ــاالت‪ ،‬واليـ ــزال‬ ‫االحتالل يصر على ضرورة القضاء‬ ‫على حماس‪ ،‬ويستخدم هذا الشعار‬ ‫لتبرير حرب اإلبادة والعدوان املستمر‪.‬‬ ‫وأشــار «املــدهــون» إلــى أن حماس‬ ‫ليست مخيرة اآلن‪ ،‬بل هى مجبرة‬ ‫عــلــى مــواجــهــة ه ــذا الـــعـــدوان‪ ،‬ألن‬ ‫االحتالل ال يرغب فى وقف إطالق‬

‫النار‪ ،‬وال فى وقف العدوان‪ ،‬وال فى‬ ‫وق ــف ح ــرب اإلبـــــادة‪ ،‬فــهــم يــريــدون‬ ‫فقط املراوغة واستخدام أوراق القوة‬ ‫إلظهار أن الفلسطينيني أو احلركة ال‬ ‫يرغبون فى التوصل إلى اتفاق‪.‬‬ ‫فــى غــضــون ذلـ ــك‪ ،‬عــبــرت األمم‬ ‫املــتــحــدة ع ــن قــلــقــهــا إزاء الــقــرار‬ ‫اإلسرائيلى األخير بإضفاء الشرعية‬ ‫على خمس بؤر استيطانية فى الضفة‬ ‫الغربية املحتلة‪ ،‬فيما واصلت دول‬ ‫عربية تنديدها بقرار تل أبيب‪ ،‬مشيرة‬ ‫ً‬ ‫صارخا ملبادئ‬ ‫إلى أنه يشكل انتها ًكا‬ ‫القانون الــدولــى وق ــرارات الشرعية‬ ‫الــدولــيــة‪ ،‬وتــهــدي ـدًا خــطــيـ ًرا جلهود‬ ‫إحالل السالم‪.‬‬ ‫والبؤر االستيطانية اخلمس هى‪:‬‬ ‫«أفيتار» على أراضى نابلس‪ ،‬و«سادى‬ ‫إفرامي» و«غفعات أساف» على أراضى‬ ‫رام اهلل والــبــيــرة‪ ،‬و«حــالــتــس»‪ ،‬بني‬ ‫اخلليل وبيت حلم‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.