عدد الجمعة 5 يوليو 2024

Page 1

p.12


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫مقتل شاب على يد ‪ 4‬أشخاص فى الشرقية‪ ..‬ووالده يطالب بإعدامهم‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫الرضا هو النجاح‬

‫‪9‬والدته‪« :‬حسبى الله فى اللى غدروا بيه»‪ ..‬وشقيقه‪« :‬قطعوا علينا الطريق وضربوا أخويا بالنار»‬

‫فى ظل الــدورات االقتصادية املختلفة التى‬ ‫متــر على األف ــراد واملــؤسـســات والـشــركــات‪ ..‬من‬ ‫هبوط وصعود‪ ..‬وركــود واستقرار‪ ..‬وتلك سنة‬ ‫أيضا‬ ‫احلياة‪ ..‬فال شىء دائم النجاح‪ ..‬وال شىء ً‬ ‫مقيما بالفشل‪..‬‬ ‫ً‬ ‫وب ــاع ـت ـب ــارى أع ـم ــل ف ــى م ـج ــال األع ـ ـمـ ــال‪..‬‬ ‫ومتخصصا فى فرع منها‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ومطلعا‬ ‫وأيضا مشاركً ا فى بعض الشركات‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫على مسيرتها‪..‬‬ ‫فقد رأي ــت أن املشكلة األســاسـيــة الـتــى تقع‬ ‫سواء‬ ‫فيها معظم الشركات التى زاولت عملها‬ ‫ً‬ ‫بإدارتى املباشرة‪ ..‬أو عضويتى فيها‪..‬‬ ‫أج ــد أن ه ــذه املـشـكـلــة تكمن فــى أن اإلدارة‬ ‫تتخطى طموحاتها‪ ..‬وإمكاناتها (املالية)‪..‬‬ ‫تتوسع وتراسل‪ ..‬وتدرس وتفكر‪..‬‬ ‫وتـنـفــذ دون تفكير م ـع ـتــدل‪ ..‬لـتـقـلـبــات قد‬ ‫تأتى‪..‬‬ ‫سواء عن طريق‬ ‫فتغرق فى التزامات مالية‪ً ..‬‬ ‫البنوك املمولة لها‪ ..‬أو املوردين الذين يثقون‬ ‫فيها‪..‬‬ ‫وأم ـ ــام تـلــك األبـ ـ ــواب املـفـتــوحــة بــالـثـقــة فى‬ ‫الشركة‪ ..‬وجناحاتها‪ ..‬املنظورة‪..‬‬ ‫فإن هذه الشركة أو املؤسسة الفردية تقع فى‬ ‫دائرة الديون‪..‬‬ ‫الـ ـ ـت ـ ــى يـ ـخ ــذلـ ـه ــا الـ ـتـ ـقـ ـل ــب فـ ـ ــى الـ ـ ــدائـ ـ ــرة‬ ‫االقتصادية‪..‬‬ ‫مما يضطر هذه الشركة أو املؤسسة‪ ..‬وهنا‬ ‫ـواء كانت‬ ‫أتكلم عــن كــل أشـكــال ال ـشــركــات‪ ..‬س ـ ً‬ ‫شركة مساهمة أو محدودة‪ ..‬أو مؤسسة فردية‪..‬‬ ‫ت ـض ـط ــر إل ـ ـ ــى طـ ـل ــب متـ ــويـ ــل إض ـ ــاف ـ ــى مــن‬ ‫البنوك‪ ..‬التى تعتذر عن إمدادها‪..‬‬ ‫وقـ ــد ك ــان ــت ال ـب ـن ــوك ت ـت ـســابــق ف ـي ـمــا مضى‬ ‫إلقراضها‪..‬‬ ‫فتلجأ الشركة إلى زيادة رأسمالها‪..‬‬ ‫وأي ـ ًـض ــا جتــد صـعــوبــة فــى ق ـبــول املساهمني‬ ‫الـقــدمــاء أو املساهمني اجل ــدد لــاشـتــراك فى‬ ‫هذه الزيادة‪..‬‬ ‫ورمب ــا تلجأ إل ــى بـيــع بـعــض مــن أصــولـهــا‪..‬‬ ‫والـ ـت ــى ق ــد تـكـلـفـهــا خ ـ ـسـ ــارةً‪ ..‬إن وج ـ ــدت من‬ ‫يشتريها‪..‬‬ ‫ورمب ــا ال تستطيع تـلــك األصـ ــول بقيمتها‬ ‫املبخوسة أن تغطى االلتزامات املستحقة على‬ ‫الشركة‪..‬‬ ‫لــذا فــإن التدهور املحتمل قد يستمر حتى‬ ‫تستعيد الدورات االقتصادية مكانها‪..‬‬ ‫إذا اسـ ـتـ ـط ــاع ــت أن ت ـص ـم ــد خـ ـ ــال ف ـت ــرة‬ ‫االقتصاد السابقة‪..‬‬ ‫إن أفضل الشركات واملؤسسات بكل أنواعها‬ ‫إذا أرادت أن تستمر وحتقق ثباتًا ومن ـ ًـوا رمبا‬ ‫يكون بطيئًا‪ ..‬أال تغرق نفسها فى مديونية ال‬ ‫تعرف عواقبها‪..‬‬ ‫إن كــل املـ ـب ــررات‪ ..‬واالع ـ ـتـ ــذارات‪ ..‬ال ترضى‬ ‫املساهمني‪..‬‬ ‫وال يوافق عليها املوردون‪..‬‬ ‫وال يتحملها العاملون‪..‬‬ ‫السؤال‪ ::‬ليه هذا كله‪ ..‬يسمى طموح وأفكار‬ ‫وابتكارات وإبداع وجناح‪..‬‬ ‫كــل ذلــك ممكنًا لبعض الــوقــت‪ ..‬ملــن يحمل‬ ‫ـاء وأح ـمــال دي ــون لبنوك ومــورديــن وزي ــادة‬ ‫أع ـبـ ً‬ ‫مصاريف‪..‬‬ ‫ولكنه ممكن لكل الوقت‪ ..‬ملن يسير فى شركة‬ ‫أو مؤسسة دون جعجعة‪ ..‬ال يرى طحينًا‪..‬‬ ‫الد ْين‪ ..‬هَ ٌّم بالليل ُّ‬ ‫وذل بالنهار‪..‬‬ ‫َّ‬ ‫والرضا‪ ..‬هو النجاح والسعادة‪ ..‬وال يغرنك‬ ‫دعاية وفروع‪ ..‬وأحجام‪..‬‬ ‫فإن وراء األك َ​َمة ما وراءها‪..‬‬ ‫فإن املال يطغى‪ ..‬ويقلل من ذكر اهلل‪ ..‬إال من‬ ‫رحم‪..‬‬ ‫وال ـ َه ـ ُّـم ي ــذل‪ ..‬ويـقـلــل مــن ذك ــر اهلل‪ ..‬إال من‬ ‫رحم‪..‬‬ ‫خذ من صحتك لسقمك‪..‬‬ ‫ومن شبابك لهرمك‪..‬‬ ‫ومن يسرك لعسرك‪..‬‬ ‫هناك استثناء لعباده‪..‬‬ ‫فمن بورك له فى شىء‪ ..‬فليشكر اهلل‪..‬‬

‫مكافحا‪ ،‬وكــان همه األكبر إسعاد‬ ‫«عــاش عمره‬ ‫ً‬ ‫والديه وأشقائه‪ ،‬كان يشعر بسعادة عارمة عندما‬ ‫يساعد املحتاج»‪ ،‬بهذه الكلمات بكى األب رحيل ابنه‬ ‫«محمد»‪ ،‬الشاب العشرينى الــذى قتل على يد ‪4‬‬ ‫أشخاص؛ حال عودته من عمله برفقة شقيقه فى‬ ‫نطاق قرية «أنشاص البصل»‪ ،‬التابعة ملركز ومدينة‬ ‫الزقازيق فى محافظة الشرقية‪ ،‬والدموع تتساقط‬ ‫حزنا على فراق أعز ما لديها‪.‬‬ ‫سعيد حسنى‪ ،‬والد املجنى عليه‪ ،‬قال لـ«املصرى‬ ‫ومكافحا‪ ،‬مستدر ًكا‪:‬‬ ‫اليوم»‪ ،‬إن ابنه كان شا ًبا ُمجدًا‬ ‫ً‬ ‫«عــمــره مــا اشتكى مــن حــد وال حــد اشتكى منه‪..‬‬ ‫فتحت له مشروعا لبيع املالبس اجلاهزة‪ ،‬وكان له‬ ‫زبائن كثيرون من جميع مراكز املحافظة واملحافظات‬ ‫املجاورة‪ ،‬وكان نفسه يأمن مستقبله ويتجوز وبدأت فى‬ ‫تشطيب شقته‪ ،‬عشت عمرى كله قاعد على ماكينة‬ ‫اخلياطة علشان أربيه هو وإخواته أحسن تربية‪ ،‬وفى‬ ‫اآلخر حرمونى منه وحرقوا قلبى عليه»‪.‬‬ ‫وأضاف والد املجنى عليه‪« :‬آخر مرة شوفته فيها‬ ‫كان قبل املغرب يوم الواقعة‪ ،‬ملا رجع البيت علشان‬ ‫ياخد جالبية زبــون‪ ،‬ووقتها قعد يبص ليا من غير‬ ‫كالم ومشى‪ ،‬كأنه كان بيودعنى‪ ،‬وحوالى الساعة ‪12‬‬ ‫بالليل قولت لوالدته إتصلى عليه هو وشقيقه شوفيهم‬ ‫إتأخروا ليه لغاية دلوقتى‪ ،‬قالوا إنهم كان معاهم زبون‬ ‫وبيقفلوا املحل وراجعني‪ ،‬وبعدها بساعة جالى خبر‬ ‫يقول ابنك محمد إنضرب بالنار‪ ،‬وطلعت أجرى فى‬ ‫الشارع‪ ،‬وملا وصلت لقيته غرقان فى دمه‪ ،‬وبيبص‬ ‫للسما‪ ،‬قولتله «أنت مت يا محمد؟» واألهالى تقولى‬ ‫لسه فيه الــروح‪ ،‬قولتلهم أنا حاسس إن ابنى مات‪،‬‬ ‫وملا اإلسعاف وصل روحنا املستشفى وكان قد لفظ‬ ‫أنفاسه األخيرة‪ ،‬أنا بطالب بإعدامهم زى ما قتلوا‬ ‫ابنى‪ ،‬ربنا ينتقم منهم زى ما حرمونى من نور عينى‬ ‫اللى بشوف بيها»‪.‬‬

‫والتقطت والدة املجنى عليه احلديث من زوجها‪،‬‬ ‫لتضيف‪« :‬ابنى كان آخر العنقود‪ ،‬وطلباته كلها كانت‬ ‫ُمجابة‪ ،‬وكان بيحب الكورة ونفسه يلعب فى ناد كبير‪،‬‬ ‫وداميا كان مبتسما وبيحب الهزار مع الكل‪ ،‬وعمرى‬ ‫ما زعلته وال زعلنى فى يوم من األيام‪ ،‬ألنه كان شابا‬ ‫سابقا لسنه فى تعامالته مع الناس‪ ،‬خاصة اللى أكبر‬ ‫منه‪ ،‬وكان عنده محل لبيع املالبس اجلاهزة‪ ،‬والناس‬ ‫كلها بتحب تشترى منه‪ ،‬ألنه كان بيراعى ظروفهم‬ ‫فى البيع والــشــراء‪ ،‬وقبل الواقعة اشترى خروفني‬ ‫وطلب منى أربيهم‪ ،‬قولتله من عينى‪ ،‬ألنى كنت شايفة‬ ‫فيه الشاب الطموح اللى عايز يبنى مستقبله‪ ،‬وكنا‬

‫بنساعده داميا ونفسنا نفرح بيه»‪ .‬واستكملت األم ‪-‬‬ ‫ودموعها تتساقط على وجنتيها‪« :‬محمد كان متعود‬ ‫هو وشقيقه أحمد يفتحوا املحل بعد الظهر ويرجعوا‬ ‫البيت حوالى الساعة ‪ 12‬بالليل‪ ،‬ورجع يومها على غير‬ ‫العادة ما بني العصر واملغرب وصحانى من النوم‪،‬‬ ‫وقالى شوفتى اخلرفان بتاعتى؟‪ ،‬قولتله أيوه حلوين‪،‬‬ ‫وبعدها راح املحل مرجعش‪ ،‬ولقيت أخــوه بيتصل‬ ‫يقولى محمد ســاب املحل ومشى‪ ،‬واتصلت عليه‬ ‫قالى إنه قاعد فى القهوة مع صحابه كأنه كان رايح‬ ‫يودعهم‪ ،‬وحوالى الساعة ‪ 12‬ونص بالليل لقيت حد‬ ‫بيتصل بيا يقولى إحلقى يا خالتى محمد ابنك مات‪،‬‬

‫قولتله مني معايا؟‪ ،‬قالى أنا هشام‪ ،‬وبيصرخ إحلقى‬ ‫محمد إنضرب بالنار ومات يا خالتى‪ ،‬وطلعت أجرى‬ ‫زى املجنونة لقيته على األرض‪ ،‬وغرقان فى دمه‪،‬‬ ‫وأخوه واقف جنبه مبيتكلمش من الصدمة‪ ،‬قولتله إيه‬ ‫اللى حصل يا أحمد؟‪ ،‬قالى محمد غدروا بيه‪ ،‬وقتها‬ ‫مقدرتش أحتمل الصدمة ووقعت فى األرض‪ ،‬ذنبه‬ ‫إيه علشان يعملوا فيه كده؟‪ ،‬يا ريتهم خدوا كل حاجة‬ ‫وسابوهولى‪ ..‬ربنا يصبرنى على فراقك يا حبيبى‪،‬‬ ‫حسبى اهلل ونعم الوكيل فى اللى غدروا بيك»‪.‬‬ ‫وتابع شقيق املجنى عليه‪« :‬طبيعة شغلنا فى املحل‬ ‫من بعد الظهر لغاية منتصف الليل‪ ،‬ويوم الواقعة‬ ‫قفلنا املحل وركبنا املوتوسيكل وماشيني فى الطريق‬ ‫الواصل بني كفر أباظة وأنشاص البصل‪ ،‬ورغم إننا‬ ‫بقالنا ‪ 7‬سنني بنمشى من نفس الطريق دون أى‬ ‫مشكالت‪ ،‬إال أننا فوجئنا فى أول الطريق بشخصني‬ ‫واحــد معاه ســاح خرطوش والتانى معاه سالح‬ ‫أبيض مطواة‪ ،‬ولقينا إثنني تبعهم راكبني موتوسيكل‪،‬‬ ‫وفجأة لقينا واحد حط السالح األبيض على رقبتى‪،‬‬ ‫والتانى حط سالح اخلرطوش على رأس شقيقى‪،‬‬ ‫وقالولى طلع الفلوس اللى معاك وبدون تردد إديتهم‬ ‫كل اللى معايا‪ ،‬وطلبوا من شقيقى محمد مفتاح‬ ‫املوتوسيكل والتليفون‪ ،‬إتكلم معاهم بصوت عالى‬ ‫وقالهم خدوا املوتوسيكل وسيبونا فى حالنا‪ ،‬وفى‬ ‫الوقت ده جه علينا اتنني من األهالى ملا سمعوا‬ ‫الصوت العالى‪ ،‬وفجأة محمد قال ألحد املتهمني‬ ‫اللى معاه اخلرطوش أنا عارفك‪ ،‬وقتها راح ضاربه‬ ‫بالنار‪ ،‬وأحد األهالى تعرف على متهم آخر منهم‬ ‫فتعدوا عليه بالضرب‪ ،‬وملا الناس حضرت هرب‬ ‫اجلناة‪ ،‬وفــى الوقت ده كــان كل همى أخويا اللى‬ ‫عمال يقول إحلقنى يا أحمد أنا مبوت‪ ،‬ومكنتش‬ ‫متخيل إن أخويا يضيع منى فى ثانية‪ ،‬ألنه كان كل‬ ‫حاجة بالنسبة ليا‪ ،‬منهم هلل غدروا بينا وحرمونى‬ ‫من أخويا اللى كان نفسه يفرح زى أى شاب»‪.‬‬

‫قــرر املستشار حسام النجار رئيس نيابة ثان‬ ‫طنطا مبحافظة الغربية حبس عاطل ‪ 4‬أيام على‬ ‫ذمة التحقيقات فى اتهامه بقتل زوجته أمام أبنائها‬ ‫قبل حلظات من صالة الفجر‪.‬‬ ‫وق ــام فــريــق مــن نيابة ثــان طنطا باصطحاب‬ ‫املتهم بإنهاء حياة زوجته مبنطقة القرشى لتمثيل‬ ‫اجلرمية‪ ،‬وسط إجراءات أمنية مشددة‪.‬‬ ‫واستمعت النيابة العامة ألقــوال االبــن األكبر‬ ‫للمجنى عليها والــذى أكــد أن والــده هو مرتكب‬ ‫واقعة القتل وأنه كان يضرب أمه دائما ويعذبها‪،‬‬ ‫وقال‪« :‬أمى كانت غلبانة وأبويا كل شوية يضربها‬ ‫علشان ت ــروح جتيب لــه فــلــوس مــن جــدى وكــان‬

‫ساعات بيربطها ويعذبها أمامنا ويــوم الواقعة‬ ‫صحينا من النوم على صوت صراخ أمى وأبويا كان‬ ‫بيضربها وبيجرجرها على األرض وقعد يضربها‬ ‫مباسورة مياه وشومة ودول كانوا موجودين علشان‬ ‫بيضربها بيهم دئما»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أمى كانت صاحية تصلى الفجر وهو‬ ‫كان راجع من بره ونزل فيها ضرب علشان رفضت‬ ‫تــروح جتيب له فلوس من أبوها وقعد يضربها‬ ‫بالشومة واملاسورة حلد ما قطعت النفس ودمها‬ ‫كــان سايح وإحــنــا قعدنا نصوت وملينا اجليران‬ ‫علشان ينقذوها منه لكنهم قالوا إنها ماتت وملا‬ ‫هو عرف ده قعد جنبها يعيط وإحنا كمان قعدنا‬ ‫نعيط بس خالص كانت ماتت ومش هترجع تانى‬

‫واجليران طلبوا املباحث وجت أخدته وإحنا روحنا‬ ‫عند بيت جــدنــا»‪ .‬وقــالــت وال ــدة املجنى عليها‪:‬‬ ‫«جوزها كان دائم التعدى عليها بالضرب‪ ،‬ومن ‪10‬‬ ‫أيام كسر دراعها ولم تتقدم ببالغ للشرطة علشان‬ ‫كانت بتحافظ على بيتها وعلى أوالدهــا الثالثة‬ ‫وكــانــت داميــا بتسيب فرصة حلــل املشكلة وديــا‬ ‫علشان البيت ميتخربش»‪.‬‬ ‫وأضافت األم وهى تبكى‪« :‬ماشفتش يوم حلو‬ ‫معاه وكان بيضربها ويجبرها تيجى ألبوها تطلب‬ ‫منه فلوس علشان كان عاطل وعايز اللى يصرف‬ ‫عليه»‪.‬‬ ‫وانهارت األم وهى تقول‪« :‬آخر مرة شفتها من ‪4‬‬ ‫أيام وكانت حزينة ومكسورة‪ ،‬وقالت لى عايزة أقعد‬

‫معاكى يا أمى وقعدت تبوسنى وتقولى أنا نفسى‬ ‫عيالى يحبونى زى ما أنا بحبك وياريت يعرفوا إنى‬ ‫ضحيت علشانهم واحتملت كتير وعندى استعداد‬ ‫أحتمل آلخر العمر املهم هم يبقوا كويسني»‪.‬‬ ‫وقال أحد شهود العيان من اجليران‪ :‬فجر يوم‬ ‫الثالثاء فوجئنا بصوت «صويت» من شقة املتهم وملا‬ ‫دخلنا لقينا املتهم يعتدى على زوجته حتى سقطت‬ ‫مغشيا عليها‪ ،‬وعند علمه أنها فارقت احلياة جلس‬ ‫بجوارها يبكى‪ .‬وأضاف‪« :‬الزوج عاطل وكان دائم‬ ‫التعدى على زوجته بالضرب وأن الزوجة هى التى‬ ‫كانت تقوم بكل متطلبات املنزل مبساعدة أسرتها‬ ‫وكانت حتاول احلصول على قرض لعمل مشروع‬ ‫لتوفير احتياجات أسرتها‪.‬‬

‫الشرقية ‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫املجنى عليه‬

‫حبس متهم بقتل زوجته أمام أبنائها فى الغربية ‪ ٤‬أيام على ذمة التحقيقات‬

‫الغربية ‪ -‬أحمد سالم‪:‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪23‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫هل انتصر الحب؟!‬

‫عدل مساره‪ ،‬وقرر‬ ‫كان األب موظفً ا‬ ‫صغيرا‪ ،‬ثم ّ‬ ‫ً‬ ‫أن يشق طريقه فى عالم التجارة‪ ،‬وبعد أن تعثر‬ ‫عدة مرات أصبح من كبار رجال األعمال‪ .‬تزوج‬ ‫ورزق بابنتني‪ .‬تــزوجــت األول ــى مــن ش ــاب غنى‬ ‫ورث عن أسرته ثروة كبيرة‪ ،‬أما الثانية فوقعت‬ ‫فــى حــب عامل فــى محل كــوافـيــر!‪ .‬قــال لها‪ :‬ال‬ ‫أستطيع أن أعــدك بشىء‪ ،‬ألننى فقير‪ ،‬عملت‬ ‫ميكانيكيا واشتغلت مكوج ًيا‪ ،‬وأعول أمى وأبى‬ ‫ً‬ ‫القعيد‪ ،‬وأختى بعد أن فقدت ساقها فى حادث‪.‬‬ ‫حياتى صعبة ج ـ ًـدا‪ ،‬كلها كفاح وشـقــاء وتعب‪.‬‬ ‫لكن االبـنــة الثانية لــم يــؤثــر فيها كــل مــا قــال‪،‬‬ ‫وأصــرت على أن تتزوجه‪ .‬طلبت أن تــزور أهله‪،‬‬ ‫لتعرف مدى احلرمان الذى يعيشونه‪ .‬وجدتهم‬ ‫يعيشون فى شقة مكونة من أربع غرف‪ ،‬فقالت‬ ‫له‪ :‬تزوجنى فى هذه الشقة ومستعدة أن أعيش‬ ‫معك فــى غرفة واح ــدة مــن الـغــرف‪ .‬لــم يقتنع‬ ‫باقتراحها‪ ،‬لكنه ضاعف جهده فى العمل‪ ،‬وأثث‬ ‫ً‬ ‫تأثيثا الئقً ا!‪.‬‬ ‫الشقة‬ ‫استمر ال ـشــاب فــى مضاعفة ســاعــات عمله‬ ‫حتى استأجر مكانًا حوله إلــى محل كوافير‪،‬‬ ‫وكتبه باسمها‪ .‬جن جنون األب وأعلن احلرب‬ ‫على الفتاة‪ ،‬هددها باحلرمان من املـيــراث‪ ،‬لم‬ ‫تبال‪ ،‬وعرضت عليه أن تتنازل له عن كل جنيه‬ ‫تستحقه‪ .‬هــددهــا ب ــأن يضعها فــى مستشفى‬ ‫ل ــأم ــراض الـعـقـلـيــة‪ ،‬فـقــالــت ل ــه‪ :‬انـتـهــى زمــن‬ ‫وضع العقالء فى مستشفى األمراض العقلية‪.‬‬ ‫ضــربــوهــا وحـبـســوهــا ول ــم تستسلم‪ .‬أح ـضــروا‬ ‫لها عرسانًا أغنياء من أسر عريقة‪ .‬لم تهتز أو‬ ‫تخضع أو تطلب مهلة للتفكير‪ ،‬أص ــرت على‬ ‫الزواج من الشاب الذى حتبه‪.‬‬ ‫خــال هــذه الـسـنــوات األرب ــع طـ ــاردوا الشاب‬ ‫بكل الوسائل‪ .‬حرضوا عليه الزبائن‪ ،‬وأشاعوا‬ ‫أنــه سيئ السلوك لكى متنع األســر بناتها من‬ ‫الــذهــاب إلــى محله‪ ،‬لكن البنات أص ــررن على‬ ‫ال ــذه ــاب إل ـي ــه‪ ،‬ألن ــه ك ــان مـتـمـكـ ًنــا م ــن عمله‪،‬‬ ‫مريحا‬ ‫وميلك موهبة ال ميلكها غيره‪ ،‬كما كان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ومنضبطا إلى أقصى حد!‪.‬‬ ‫استمرت احلرب!‪ ،‬كل يوم محاوالت وخالفات‬ ‫وإن ـ ـ ــذارات وت ـه ــدي ــدات‪ .‬ول ـكــن ال ـشــابــة وال ـشــاب‬ ‫استمر متسكهما بالزواج‪ .‬كان الشاب فى أوائل‬ ‫الثالثني مــن عـمــره‪ .‬لــم يدخل مــدرســة‪ ،‬ولكنه‬ ‫تعلم فى مدرسة احلياة‪ ،‬ثقف نفسه وتفوق فى‬ ‫مهنته‪ .‬الفتاة كانت فى أوائل العشرينيات من‬ ‫عمرها‪ ،‬وحصلت على شهادة جامعية‪.‬‬ ‫أخ ـي ـ ًـرا ت ــزوج ــا ف ــى منتصف الـثـمــانـيـنـيــات‪،‬‬ ‫وقررت الفتاة أن تقف معه فى محل الكوافير‪.‬‬ ‫ما رأيـكــم‪ ..‬هل انتصر احلــب فى نهاية هذه‬ ‫القصة؟!‪.‬‬

‫أمن القاهرة يضبط المتهمين بتمزيق جسد طالب‬

‫كتب ‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫كشف قطاع األمن العام بالتنسيق مع مديرية‬ ‫أمــن الــقــاهــرة مالبسات ت ــداول خبر عبر أحد‬ ‫املواقع اإلخبارية يتضمن قيام بعض األشخاص‬ ‫بــاالعــتــداء على طالب ومتــزيــق جسده مبنطقة‬ ‫الــســام بالقاهرة ومت ضبط مرتكبى الواقعة‬ ‫وباشرت النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫بدأت الواقعة ببالغ لقسم شرطة السالم ثان‬ ‫من أحــد املستشفيات باستقباله طالبا‪ ،‬مقيما‬ ‫بــدائــرة قسم شــرطــة احلــدائــق مصابا بجروح‬ ‫بأماكن متفرقة باجلسم‪ ،‬إثــر ادع ــاء مشاجرة‬ ‫بدائرة القسم محل عمل والده «ورشة حدادة»‪،‬‬ ‫واتهامه لـ «‪ 5‬أشخاص» بالتعدى عليه بالضرب‬ ‫باستخدام أسلحة بيضاء وصدمه بدراجة نارية‬ ‫بسب خالفات عائلية نتج عن ذلك إصابته املنوه‬ ‫عنها‪.‬‬ ‫مت تشكيل فــريــق بحث أش ــرف عليه ضباط‬ ‫مباحث الــقــســم‪ ،‬بــإجــراء التحريات مت حتديد‬ ‫وضبط مرتكبى الواقعة‪ ،‬مقيمني بــدائــرة قسم‬ ‫شرطة املرج‪.‬‬

‫املتهمون بالتعدى على طالب فى القاهرة‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫«أنا ح ّر» عبارة يتفوه بها البعض‬ ‫بال اكتراث‪ ،‬وال يــدرك خطأه فهى‬ ‫ليست مطلقة‪ ،‬وإمنا صحيح العبارة‬ ‫هــى «أنــت ح ـ ّر مــا لــم تــض ـ ّر»‪ ..‬إنه‬ ‫مبدأ قانونى بــأن احلرية حق لكل‬ ‫فرد فى املجتمع إال إذا سببت هذه‬ ‫احلــريــة إيـ ــذاء لــفــرد آخـــر‪ .‬ومل ــاذا‬ ‫ينتهك البعض حرية وخصوص ّية‬ ‫اآلخــريــن؟ ومــا صــور الفهم اخلطأ‬ ‫للحرية الشخصية؟ نتمنى فى وقت‬ ‫مستقبلى مناسب أن تتدخل الدولة‬ ‫لتصحح هــذه املفاهيم اخلاطئة‪،‬‬ ‫ويتعلم اجلميع أن حرية اإلنسان‬ ‫تنتهى عندما تتجاوز حرية اآلخر‪.‬‬ ‫وت ــل ــك بــعــض مـــن صــــور احلــريــة‬ ‫اخلاطئة‪ ،‬بل املؤذية للغير‪:‬‬ ‫■ إط ــاق نفير الــســيــارة بشكل‬ ‫مــزعــج ومستمر‪ ،‬إ ّم ــا للتسلية أو‬ ‫الستدعاء صديق قد يكون نائ ًما فى‬ ‫منزله‪.‬‬ ‫■ إش ــغ ــال الــرصــيــف بــكــراســى‬ ‫ومــوائــد وشماسى زبــائــن املطاعم‬ ‫واملقاهى‪ ،‬مع دخــان الشيشة ً‬ ‫ليل‬ ‫ونـ ــهـ ــا ًرا دون إغـــــاق‪ ،‬ويــتــجــاهــل‬ ‫أصحاب هذه األنشطة أن الرصيف‬ ‫حق أصيل لألفراد املترجلة‪ ،‬وبذلك‬ ‫يجبر املشاة على الــنــزول إلــى نهر‬ ‫ممـ ــا يــعــرضــهــم ملــخــاطــر‬ ‫الــطــريــق ّ‬ ‫السيارات‪ .‬وكل أملنا أن تنفذ الدولة‬ ‫مواعيد اإلغالق ً‬ ‫ليل كما أعلنت‪.‬‬ ‫■ طرق بائعى أنابيب البوتاجاز‬

‫أنت حر ولكن!‬

‫باملفتاح‪ ،‬مسببني إزعاجا‪ ،‬ما بعده‬ ‫إزعـــاج‪ .‬واســتــخــدام امليكروفونات‬ ‫املزعجة لإلعالن عن البضائع فى‬ ‫أوقات غير مناسبة‪.‬‬ ‫■ مــواكــب الــزفــاف بــإزعــاجــهــا‪،‬‬ ‫ناهيكم عــن ارتكابها كــل األخطاء‬ ‫مما يتسبب بوقوع حوادث‬ ‫املرورية‪ّ ،‬‬ ‫قاتلة‪.‬‬ ‫■ ش ــارع ــن ــا امل ــن ــك ــوب مبنطقة‬ ‫االستاد بطنطا الوفاء (البندارى)‪،‬‬ ‫ال ــذى ك ــان مــثـ ً‬ ‫ـال لــلــهــدوء والــوقــار‬ ‫أص ــب ــح م ــرتــ ًع ــا لــكــل املــخــالــفــات‬

‫أغرب قوانين حول العالم‬

‫السابقة‪ ،‬باإلضافة إلى املخالفات‬ ‫املــروريــة الصارخة‪ ،‬فاملفروض أنه‬ ‫اجتــاه واحــد للسيارات ولكن اآلن‬ ‫أصبح (رايح جاى) وبرغم الالفتات‬ ‫املرورية املثبتة على جانبى الطريق‪،‬‬ ‫ترى السيارات تنتظر ص ًفا ثان ًيا بل‬ ‫ثال ًثا ً‬ ‫أيضا! وبرغم أن شارعنا هو‬ ‫املمر الرئيسى ملواكب حكومية‪ ،‬فإن‬ ‫أن كل ذلك يحدث فيه‪.‬‬ ‫د‪ .‬مصطفى شرف الدين‪ -‬طنطا‬ ‫@‪drmsharafeldeen‬‬ ‫‪hotmail.com‬‬

‫أقــدم قــوانــن مكتوبة عرفتها البشرية‪ ،‬هــى قوانني‬ ‫حمورابى ملك بابل‪ .‬ويقال إن هناك نسخة من تلك القوانني‬ ‫محفوظة فى متحف اللوفر فى باريس‪ ،‬وإن حمورابى قد‬ ‫تلقاها من إله الشمس! استمر وضع القوانني وتعديلها‬ ‫باحلذف واإلضــافــة حتى اآلن‪ ،‬بهدف ضمان واستمرار‬ ‫األمن والسالم فى املجتمع‪ ،‬والعمل على نهضته وتقدمه‪.‬‬ ‫فليس من املعقول وجود مجتمع بشرى غير منظم‪ ،‬ال حتكمه‬ ‫قوانني عادلة ترتبط بالعادات والتقاليد‪ ،‬واألديان والعرف‬ ‫يلتزم بها كل أفراد املجتمع‪ .‬ألن أصل القوانني هو اإلميان‬ ‫بــاهلل الــواحــد القهار‪ ،‬ومصدرها األول هو اهلل سبحانه‬ ‫نصوصا‬ ‫وتعالى‪ .‬ومع ذلك جند فى قوانني بعض الــدول‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فمثل فى بعض الدول العربية ممنوع تربية احلمام‬ ‫غريبة‪.‬‬ ‫الزاجل‪ .‬وفى الهند ال ميكن قتل الفأر دون أخذ اإلذن من‬ ‫احلكومة‪ .‬فى فنزويال يتم سجن الشخص‪ ،‬الذى يبتسم ألى‬ ‫امرأة ال يعرفها‪ .‬وفى كوريا ال ميكن استخدام اإلنترنت‪،‬‬ ‫إال بعد احلصول على موافقات جميع الوزارات‪ .‬فى والية‬ ‫مونتانا ممنوع على أى امراة فتح ج ّوال زوجها بدون إذنه‪.‬‬ ‫فى اليونان يحظر على النساء لبس الكعب العالى عند زيارة‬ ‫املبانى األثرية‪ .‬فى والية إيزاهو األمريكية‪ ،‬ممنوع أكل حلوم‬ ‫البشر أو شرب دم اإلنسان‪ ،‬وعقوبة ذلك السجن ‪ 15‬سنة‪.‬‬ ‫فى واليــة ماريالند األمريكية‪ ،‬ممنوع ممارسة التنجيم‬ ‫وعقوبة ذلك غرامة ‪ 500‬دوالر‪ ،‬أو السجن ملدة سنة‪ .‬لذلك‬ ‫البد من أن يدرس اإلنسان عــادات وتقاليد املكان‪ ،‬الذى‬ ‫يريد زيارته‪ ،‬حتى ال يواجه أى مشكلة‪ .‬فهناك أمور تبدو‬ ‫لك طبيعية وعادية فى حني أنها تكون ممنوعة وغير الئقة‬ ‫فى البلد املراد زيارته‪.‬‬ ‫سالم شعوير– البحيرة‬

‫‪salem.sheawier@gmail.com‬‬

‫ال تظلموا أنفسكم‬ ‫أمرنا اهلل باآلية احلادية عشرة‪،‬‬ ‫من سورة احلجر بالقرآن الكرمي‪ ،‬أال‬ ‫نعيب اآلخرين‪ ،‬فهم مبنزلة أنفسنا‪،‬‬ ‫وال يــعــيــر بعضنا بــعـ ً‬ ‫ـضــا بــأســمــاء‬ ‫مــكــروهــة‪ ،‬وأن نشر هــذه األســمــاء‬ ‫املكروهة واالستمرار على نشرها‪،‬‬ ‫ظلم عظيم‪ ،‬يجب على املؤمن التوبة‬ ‫منه وعدم الرجوع إليه مرة أخرى‪.‬‬ ‫وفى احلديث الداخلى بني اإلنسان‬ ‫ونفسه‪ ،‬جنده يقع فى هذا الذنب‪،‬‬ ‫مسب ًبا لنفسه األذى النفسى الكبير‪،‬‬ ‫حــن يتذكر بعض مــواقــف املاضى‬ ‫فيميزها بحدث مــكــروه‪ ،‬ويصفها‬ ‫ويصف نفسه فيها بصفات مكروهة‪،‬‬ ‫مثل أن يقول «هذه هى فترة رسوبى‬ ‫فى االمتحان» أو «هــذه فترة ظلم‬ ‫فالن لى وعدم استطاعتى رد الظلم‬ ‫عن نفسى»‪ ..‬إنه بهذا النوع املحرم‬ ‫من احلديث بينه وبني نفسه‪ ،‬أوقعه‬ ‫فــى نفس الــذنــب‪ .‬وكــمــا حــرم اهلل‬ ‫هــذا النوع من احلديث بيننا وبني‬ ‫الــنــاس‪ ،‬فمن بــاب أولــى أن نحرمه‬ ‫بيننا وبني أنفسنا‪ ،‬وذلك ملا فيه من‬ ‫آثار نفسية مدمرة على الشخصية‬ ‫وع ــل ــى املــجــتــمــع‪ .‬ومــــن الــســمــوم‬ ‫النفسية التى يسببها هذا احلديث‬ ‫إنكار نعم اهلل علينا فى تلك الفترة‪،‬‬ ‫التى لقبناها باسم مكروه‪ ،‬ونسيان‬ ‫النعم وعدم حمد اهلل عليها‪ ،‬وعدم‬ ‫متكن اإلنسان من رؤيتها فى نفسه‬

‫الستغاللها وتطويرها‪ .‬ففى نفس‬ ‫الوقت الــذى ظلمك فيه فــان‪ ،‬مت‬ ‫اكــتــشــاف الــعــديــد مــن األصــدقــاء‪،‬‬ ‫وكشف معادن الكثير من املنافقني‪،‬‬ ‫وخرجت من تلك األزمة أكثر خبرة‬ ‫واتــزا ًنــا‪ ،‬واقتربت من اهلل فى تلك‬ ‫األزمــة بالدعاء والرجاء‪ ،‬فكل تلك‬ ‫النعم تستحق أن تتذكرها وتشكر‬ ‫اهلل عليها فــى كــل وقــت‪ ،‬بـ ً‬ ‫ـدل من‬ ‫تذكر ظلم الظالم وحــده‪ ،‬وشعورك‬ ‫باخلزى ورغبتك فى نسيان املوقف‪،‬‬ ‫بـ ً‬ ‫ـدل من التعلم منه وتقبله وحمد‬

‫اهلل عليه‪ ،‬وتذكره دائ ًما لعدم تكرار‬ ‫نفس اخلطأ فى املستقبل‪ .‬فحني‬ ‫تقرأ أقــدارك بعني احلمد والشكر‬ ‫هلل رب الــعــاملــن على نعمه‪ ،‬التى‬ ‫ال تعد وال حتصى‪ ،‬فهذا خير لك‬ ‫من أن تقرأ أقــدارك بعني األلقاب‬ ‫املكروهة‪ ،‬التى منعنا اهلل من نشرها‬ ‫بني أنفسنا واآلخرين‪.‬‬ ‫محمود كرم الدين محمود‪-‬‬ ‫باحث قانونى بالتربية والتعليم‬

‫‪hotmail.com@mkaram73‬‬


‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫اجلمعة ‪ ٥‬يوليو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٩ -‬ذى احلجة ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٨ -‬بؤونة ‪ - 17٤٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫‪a a b d e l sa l a m 6 5 @g m a i l .co m‬‬

‫«الساللة الجديدة»‪ ..‬زمالؤك فى العمل!‬

‫أشرف زكى‬

‫توفيق عبداحلميد‬

‫كشف الفنان أش ــرف زكــى نقيب‬ ‫املهن التمثيلية حقيقة ما يتردد عن‬ ‫تدهور احلالة الصحية للفنان الكبير‬ ‫تــوفــيــق عــبــداحلــمــيــد‪ ،‬وذلـــك بعدما‬ ‫انتشرت أخــبــار حــول مرضه خالل‬ ‫الساعات املاضية‪.‬‬ ‫وق ـ ــال «زكــــــى»‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬إن ما يقال حول‬ ‫مرض الفنان توفيق عبداحلميد هو‬ ‫إشاعة وأحاديث غير صحيحة حول‬ ‫تدهور حالته الصحية فهو بخير حال ًيا‬ ‫وليس هناك أى شىء صحيح ملا يقال‬

‫ألول مرة فى متحف األكروبوليس التاريخى‬

‫«قصة مدينتين»‪ ..‬معرض فنى يحتفل بالتآزر الثقافى المصرى اليونانى‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫داخـــــل مــتــحــف األك ــروب ــول ــي ــس‬ ‫التاريخى‪ ،‬أحد أهم معالم العاصمة‬ ‫الــيــونــانــيــة أثــيــنــا‪ ،‬ال ــذى يــعــد رمــزًا‬ ‫عامل ًيا للروح الكالسيكية واحلضارة‪،‬‬ ‫وميثل أكبر جتمع معمارى فنى تركه‬ ‫اليونانيون القدماء‪ ،‬اجتمع عدد من‬ ‫الفنانني املصريني واليونانيني حتت‬ ‫مظلة مــعــرض فنى جــديــد بعنوان‬ ‫«قصة مدينتني» ليقدموا أعمالهم‬ ‫الــفــنــيــة املــمــيــزة احــتــفـ ً‬ ‫ـال بــالــتــآزر‬ ‫الثقافى اليونانى املــصــرى مــا بني‬ ‫أثينا واإلســكــنــدريــة‪ ،‬تلك األعمال‬ ‫جاءت استجابة للتقارب الفنى الذى‬ ‫تــطــور عــبــر الــتــاريــخ بــن البلدين‪،‬‬ ‫وتــســلــيــط ال ــض ــوء عــلــى ال ــرواب ــط‬ ‫العميقة اجلــذور التى تستمر حتى‬ ‫يــومــنــا هـــذا‪ ،‬مــع االحــتــفــال أيـ ً‬ ‫ـضــا‬ ‫بالهويات املتميزة لكليهما‪.‬‬ ‫«قصة مدينتني»‪ ،‬يستضيفه متحف‬ ‫األكروبوليس فى أثينا حتى منتصف‬ ‫يوليو اجل ــارى‪ ،‬ومكتبة اإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية فى الفترة من ‪ 17‬إلى‬ ‫‪ 31‬أكتوبر القادم‪ ،‬ويقام املعرض حتت‬ ‫رعاية وزارة الثقافة املصرية ووزارة‬ ‫اخلــارجــيــة والــســفــارة املــصــريــة فى‬ ‫اليونان بقيادة عمر عامر‪.‬‬ ‫مــعــرض «قــصــة مدينتني» مبثابة‬ ‫مــنــارة لــلــوحــدة‪ ،‬يسلط الــضــوء على‬ ‫العالقات التاريخية والثقافية العميقة‬ ‫التى ربطت بني البلدين عبر القرون‪.‬‬

‫جانب من معرض قصة مدينتني بني أثينا والقاهرة‬

‫وي ــه ــدف إلـــى خــلــق حــــوار مرئى‬ ‫يستكشف النسيج الــغــنــى للتراث‬ ‫املشترك‪ ،‬وأسس العصور الكالسيكية‬ ‫القدمية التى ميثلها كل من اليونان‬ ‫ومصر‪ .‬كما أن املعرض يعد مبادرة‬ ‫عاملية لتعزيز الروابط بني البلدين‪،‬‬ ‫وفهم أعمق للترابط بني احلضارات‬ ‫القدمية‪ ،‬ومــن خــال عــرض أعمال‬ ‫الــفــنــانــن املــعــاصــريــن الــيــونــانــيــن‬ ‫واملــصــريــن‪ ،‬سيعمل املــعــرض على‬

‫ســد الــفــجــوة بــن الــعــصــور القدمية‬ ‫ـحــا كــيــف يستمر‬ ‫واحل ــاض ــر‪ ،‬مــوضـ ً‬ ‫االرتباط الثقافى بني مصر واليونان‬ ‫فــى إلــهــام وتشكيل املــشــهــد الفنى‬ ‫والثقافى اليوم‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت نادين عبد الغفار‪،‬‬ ‫مؤسسة آرت دى إيجيبت‪ ،‬القائمة على‬ ‫املعرض‪ ،‬فى حديثها للمصرى اليوم‪:‬‬ ‫«فكرة املعرض جــاءت بهدف الربط‬ ‫بني مدينتى اإلسكندرية وأثينا‪ ،‬وده‬

‫رابط موجود من زمان جدًا‪ ،‬املعرض‬ ‫ده لــه شــعــور خ ــاص عــنــدى خاصة‬ ‫إنى تربيت ونشأت فى اإلسكندرية‪،‬‬ ‫واإلسكندر األكبر كان هدفه إنه منذ‬ ‫إنشاء مدينة اإلسكندرية أنها تكون‬ ‫مدينة ثقافية‪ ،‬وده شعورنا جتاهها‬ ‫حلــد الــنــهــارده‪ ،‬ولــذلــك دائــمــا أشعر‬ ‫أنه من مسؤوليتى تنفيذ هذه املهمة‬ ‫وتوسيعها إلى عاملنا املعاصر»‪.‬‬ ‫وتابعت «عبد الغفار»‪« :‬فيه فنانني‬

‫كبار فى وقتنا احلالى وحتى منهم‬ ‫املــشــاركــن مــعــانــا فــى املــعــرض من‬ ‫مواليد اإلسكندرية وكانوا متأثرين‬ ‫بيها‪ ،‬واملــعــرض يعتبر حاجة مهمة‬ ‫بالنسبة للدولتني‪ ،‬ويوضح مدى قوة‬ ‫العالقات بــن مصر والــيــونــان حتى‬ ‫يومنا هذا»‪ .‬وأضافت‪« :‬يعتبر (قصة‬ ‫مدينتني) أول معرض فن معاصر يتم‬ ‫تنظيمه داخــل متحف األكروبوليس‬ ‫التاريخى‪ ،‬وده فى حد ذاته حدث مهم‬

‫وكبير جدًا ويوضح قد إيه مؤسستنا‬ ‫قدرت إنها حتوز ثقة املجتمع الثقافى‬ ‫فى العالم كله»‪.‬‬ ‫بــدوره‪ ،‬قال الفنان عمر طوسون‪:‬‬ ‫«عجبتنى فكرة املعرض جدًا بصفتى‬ ‫ســكــنــدرى الــنــشــأة والــثــقــافــة‪ ،‬ومــن‬ ‫احلاجات املتميزة إن املعرض يكون‬ ‫فى متحف عظيم زى األكروبوليس‪،‬‬ ‫وش ــرف عظيم ألى فــنــان إنــه يقدم‬ ‫أعــمــالــه الفنية فــى مــكــان باحلجم‬ ‫والقيمة التاريخية دى‪ ،‬وشاركت فى‬ ‫املعرض بعمل فنى واحد من البرونز‬ ‫وجسدت به شخصية (هيباتيا) ذات‬ ‫األصل اليونانى‪ ،‬والعاملة السكندرية‬ ‫ال ــت ــى ملـ ــع اس ــم ــه ــا فـ ــى الــفــلــســفــة‬ ‫والرياضيات وعلم الفلك»‪.‬‬ ‫وض ــم مــعــرض «قــصــة مدينتني»‬ ‫فنانني من بينهم أعمال للفنان الراحل‬ ‫محمود سعيد‪ ،‬وبابا جورج‪ ،‬وكوستاس‬ ‫فاروتسوس‪ ،‬ودانــاى ستراتو‪ ،‬وعمر‬ ‫طوسون‪ ،‬وسعيد بدر‪ ،‬وكرمي احليوان‪،‬‬ ‫وغيرهم‪ ،‬باإلضافة إلى ليلة واحدة‬ ‫فى فندق السان جــورج يتم خاللها‬ ‫تقدمي أعمال للفنان التشكيلى أحمد‬ ‫فريد‪ ،‬وبالتوازى مع هذا املعرض أقيم‬ ‫معرض جانبى بعنوان «الفن عن طريق‬ ‫البحر» فى مطعم ليمون ترى‪ ،‬ريفييرا‬ ‫فى أثينا اعتبا ًرا من ‪ 25‬يونيو ‪.2024‬‬ ‫مفتوحا للجمهور حتى نهاية‬ ‫وسيكون‬ ‫ً‬ ‫الصيف ويهدف إلى خلق حــوار بني‬ ‫اإلنسانية وامتداد البحر الشاسع‪.‬‬

‫«بحوالى ‪5‬‬ ‫مليارات دوالر»‬

‫«أعمل ما يحلو‬ ‫لى»‬

‫«قدر غير‬ ‫مسبوق»‬

‫ً‬ ‫محبطا‬ ‫«قد يكون‬ ‫للغاية»‬

‫«فى أقرب وقت‬ ‫ممكن»‬

‫جيف بيزوس‪ ،‬عن‬ ‫خطته لبيع أسهم‬ ‫فى شركة التجارة‬ ‫اإللكترونية بعدما‬ ‫قفزت ألعلى مستوى‪.‬‬

‫العب كرة القدم‪،‬‬ ‫ترافيس كيلسى‪ ،‬عن‬ ‫تعرضه للتنمر بعد‬ ‫ظهوره فى عرض مع‬ ‫تايلور سويفت‪.‬‬

‫السفيرة مشيرة‬ ‫خطاب‪ ،‬عما حصلت‬ ‫عليه املرأة من‬ ‫احلقوق فى السنوات‬ ‫األخيرة‪.‬‬

‫خبير األسهم جيم‬ ‫كوفيلو‪ ،‬عن إنفاق‬ ‫شركات التكنولوجيا‬ ‫تريليون دوالر على‬ ‫الذكاء االصطناعى‪.‬‬

‫أحمد كجوك‪،‬‬ ‫وزير املالية‪ ،‬عن‬ ‫أهمية دعم قطاع‬ ‫الطاقة للتغلب على‬ ‫انقطاعات الكهرباء‪.‬‬

‫الرئيس التونسى‬ ‫قيس سعيد‪،‬‬ ‫منتقدا بعض‬ ‫ً‬ ‫املهرجانات الفنية‬ ‫فى تونس‪.‬‬

‫أيضا بعقد ورش عمل فى املدارس االبتدائية‬ ‫ً‬ ‫لتعميق الفهم حول اإلعاقات الذهنية‪.‬‬ ‫■ الالعب الفرنسى‪ ،‬كيليان مبابى‪ ،‬سيتم‬

‫■ السفيرة «هيرو مصطفى غارغ»‬ ‫تشرف على احتفاالت مبقر السفارة‬ ‫األمريكية بالقاهرة‪ ،‬وذلــك مبناسبة‬ ‫احــتــفــال األمــريــكــيــن حـــول الــعــالــم‬ ‫بــالــذكــرى الــــ‪ ٢٤٨‬إلع ــان االستقالل‬ ‫األمريكى فى ‪ .١٧٧٦‬وأعطت السفيرة‬ ‫أم ــس إجـ ــازة للعاملني بــالــســفــارة‪ ،‬مع‬ ‫التأكيد على استكمال االحتفاالت بعد‬ ‫ذلك‪ ،‬مع االحتفال بالشراكة والصداقة‬ ‫بني أمريكا ومصر‪.‬‬ ‫■ أوكا هيروشى‪ ،‬سفير اليابان فى مصر‪،‬‬ ‫يــزور جمعية قرية األم ــل‪ ،‬التى تعمل مع‬ ‫عاما‪،‬‬ ‫متطوعى جايكا منذ أكثر مــن ‪ً 20‬‬ ‫بصفتها إح ــدى اجلمعيات الـتــى تعطى‬ ‫تدريبات مهنية؛ مثل التدريب على عمل‬ ‫اخل ـب ــز واحل ـي ــاك ــة مل ـســاعــدة األش ـخ ــاص‬ ‫ذوى الهمم ذهنيا على العيش بكرامة‬ ‫ك ــأع ـض ــاء ف ــى امل ـج ـت ـمــع‪ ،‬ك ـمــا تـقــوم‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫حول حالته الصحية فهو فى منزله»‪.‬‬ ‫الفنان القدير توفيق عبداحلميد‬ ‫قرر اعتزال التمثيل قبل عامني بعدما‬ ‫ظهر على الشاشة فى شهر رمضان‬ ‫‪ 2022‬حيث قــدم مسلسل «يوتيرن»‬ ‫من بطولة ريهام حجاج وإخراج سامح‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬بينما غاب عن الشاشة‬ ‫قبل عودته لعدة سنوات حيث قدم‬ ‫آخــر أعماله فــى الــدرامــا ســى عمر‬ ‫وليلى أفندى من بطولة الراحلة دالل‬ ‫عبدالعزيز وآخر أعماله السينمائية‬ ‫فى ‪ 2008‬بفيلم «حلم العمر» وشارك‬ ‫البطولة حمادة هالل‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬علوى أبوالعال‪:‬‬

‫■ يلتقى املنشد على الهلباوى بجمهوره فى ساقية الصاوى‬ ‫يــوم اجلمعة املــوافــق ‪ 26‬يوليو اجل ــارى‪ ،‬وسـيـقــدم الهلباوى‬ ‫ـددا م ــن االب ـت ـه ــاالت وامل ــدائ ــح والـقـصــائــد‬ ‫خ ــال احل ـفــل ع ـ ـ ً‬ ‫ال ـصــوف ـيــة‪ ،‬ب ـجــانــب ب ـعــض األغ ــان ــى ال ـتــى يحبها‬ ‫جمهوره ومنها «مليون قصيدة» و«ليلى طال»‬ ‫و«رســالــة» و«يــا رب» و«قــل للمليحة» و«ابعتلى‬ ‫جواب»‪ ،‬و«مرسال حلبيبى» وغيرها‪.‬‬ ‫الهلباوى‬

‫إليسا‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫أشرف زكى‪ :‬الفنان توفيق‬ ‫عبدالحميد بخير وفى منزله‬

‫«ال ترتقى‬ ‫بالذوق العام»‬

‫■ املطربة إليسا‪ ،‬تستعد إلحياء‬ ‫ح ـفــل غ ـنــائــى ض ـخ ــم‪ ،‬ف ــى مــديـنــة‬ ‫ماربيال بإسبانيا‪ ،‬يــوم ‪ 2‬أغسطس‬ ‫املقبل‪ ،‬ضمن حفالت صيف ‪.2024‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - July 5 th - 2024 - Issue No. 7326 - Vol.21‬‬

‫عبداهلل عبدالسالم‬

‫عاما‪ ،‬وصف سياسى مصرى أبناء جيل األلفية (‪-1981‬‬ ‫قبل ‪ً 15‬‬ ‫‪ )1996‬الذين نشأوا فى عصر اإلنترنت‪ ،‬واكتسبوا لقب «املواطنني‬ ‫الرقميني»‪ ،‬بأنهم «عيال السعة» استخفافا بهم وبأفكارهم‪ .‬هؤالء‬ ‫الـشـبــاب هــم عصب احلـيــاة االقـتـصــاديــة والتكنولوجية والعلمية‬ ‫حاليا‪ .‬يقودون التطوير والتحديث فى الشركات واملؤسسات برؤية‬ ‫عصرية حتــاول اللحاق بسباق عاملى ال يتوقف‪ .‬جيل آخــر انضم‬ ‫لهم فى أماكن العمل‪ .‬نشأ أفراده‪ ،‬وفى أياديهم أجهزة رقمية وفى‬ ‫آذانهم سماعات‪ ،‬وبالقرب منهم دائما شاشة تعمل باللمس‪.‬‬ ‫إنهم الساللة اجلديدة التى ُيطلق عليها جيل «زد» الذين ولدوا‬ ‫بعد ‪ 1996‬وحتى ‪ .2012‬لديهم رؤية مختلفة للعالم‪ .‬على األرجح‪،‬‬ ‫فــإن مــن بينهم أحــد أبنائك أو بناتك أو أقــربــائــك‪ .‬وإذا لــم نفهم‬ ‫ون ـحــاول االس ـت ـفــادة مــن قــدرات ـهــم وحـمــاسـتـهــم وم ـهــارات ـهــم‪ ،‬فإننا‬ ‫نخاطر بـتـكــرار خطأ مــن يـنـظــرون إلــى كــل تـطــور قــد ال يــروق لهم‬ ‫بأن أصحابه «أوالد السعة وطاقّ ة وفافى وال أمل فيهم»‪ .‬احلقيقة‬ ‫عكس ذلــك‪ .‬نحن أمــام جيل طموح ومبتكر‪ ،‬وقد تــؤدى أساليبهم‬ ‫إلـ ــى زع ــزع ــة عـ ـ ــادات وطـ ـق ــوس تــرس ـخــت لــدي ـنــا ف ــى م ـق ــار الـعـمــل‬ ‫العامة واخلــاصــة‪ .‬الرقمنة واملشاركة واملــرونــة كلمات أساسية فى‬ ‫قاموسهم‪ .‬اعتادوا استخدام التكنولوجيا ووسائل التواصل‪ ،‬مما‬ ‫جعلهم أكـثــر انفتاحا عــن سابقيهم‪ .‬إنـهــم أول جيل لــديــه ثقافة‬ ‫عاملية حقيقية حيث يتم مشاركة االجتاهات واألفكار واالتصاالت‬ ‫عبر أنحاء املعمورة‪.‬‬ ‫ال يحبون الهيراركية واألوام ــر مــن أعـلــى‪ ،‬بــل يفضلون العمل‬ ‫كفريق متساوى الصالحيات‪ ،‬وال يترددون فى إبداء آرائهم‪ ،‬حتى‬ ‫لو أغضبت رؤســاءهــم‪ .‬حسب دراســات أمريكية‪ ،‬يعتقد ‪ %72‬منهم‬ ‫أن العمل ليس كل شىء‪ ،‬وال يجب أن يكون على حساب االستمتاع‬ ‫بــاحلـيــاة‪ .‬نحو ُ‬ ‫الثلثني قــد يفكرون بـتــرك وظائفهم إذا لــم تضف‬ ‫إلى مهارتهم‪ ،‬ولم يلب دخلها مطالبهم‪ .‬ليسوا عبيدا للوظيفة‪.‬‬ ‫غــالـبـيــة املـصــريــن يـعـتـبــرون االسـتـقــالــة مــن الــوظـيـفــة انـتـحــارا‪.‬‬ ‫إذا ت ــرك أح ــده ــم عـمـلــه ي ـت ـســاءلــون‪« :‬مـ ــاذا سـيـفـعــل؟ لـقــد انـتـهــى‬ ‫أم ــره»‪ .‬اجلـيــل اجلــديــد لـيـســوا كعثمان بـيــومــى بـطــل رواي ــة جنيب‬ ‫محفوظ «حضرة املحترم»‪ ،‬الــذى كان يقول‪« :‬الوظيفة فى تاريخ‬ ‫مصر مؤسسة مقدسة‪ ..‬إن يكن املثل األعلى فى البلدان األخرى‬ ‫محاربا أو سياسيا أو تاجرا أو رجل صناعة أو بحارا‪ ،‬فهو فى مصر‬ ‫املــوظــف‪ ،‬وإن أول تعاليم أخــاقـيــة حفظها الـتــاريــخ كــانــت وصايا‬ ‫من أب متقاعد إلى ابن موظف ناشئ‪ .‬وفرعون نفسه لم يكن إال‬ ‫موظفا معينا من قبل اآللهة»‪ .‬العمل الروتينى بالنسبة لشبابنا‬ ‫اجلدد مرادف للتوتر واألجواء السيئة وضغط املديرين‪.‬‬ ‫هم أيضا أكثر قدرة على املغامرة‪ .‬التحفظ والترقب الستكشاف‬ ‫األوضـ ــاع وم ــراع ــاة ال ـظ ــروف أم ــور ال يـحـبــذونـهــا‪ .‬تـنـطـبــق عليهم‬ ‫مـقــولــة ت ـتــردد ب ــوادى الـسـيـلـيـكــون األمــري ـكــى‪« :‬يـتـحــركــون بسرعة‬ ‫ويكسرون األشـيــاء»‪ .‬أفكارهم متدفقة وخــارج الصندوق‪ .‬السرعة‬ ‫رفيقهم والـتــأنــى مــوضــع سخريتهم‪ ،‬لــذا تـكــون فـتــرات اهتمامهم‬ ‫أقصر وتركيزهم أقــل‪ .‬فــى استطالع نشرته مجلة «نـيــوزويــك» ‪20‬‬ ‫يــونـيــو املــاضــى‪ ،‬ذكــر رؤس ــاء شــركــات أمــريـكـيــون ومــوظـفــون كـبــار أن‬ ‫جـيــل زد هــو األكـثــر حتــديــا فــى الـعـمــل مـعــه بــالـقـيــاس ألســافــه‪ .‬ال‬ ‫يتقبلون األوام ــر بسهولة وال تعجبهم قــواعــد االنـضـبــاط‪ .‬بعض‬ ‫ـامــا» ألنـهــم يعبثون بأسس‬ ‫أصـحــاب العمل يعتبرون وجــودهــم «سـ ًّ‬ ‫الـعـمــل امل ـس ـت ـقــرة‪ ،‬ول ـي ـســوا مـسـتـعــديــن ل ـبــذل كــل اجل ـهــد والــوقــت‪.‬‬ ‫الـعـمــل بــالـنـسـبــة لـهــم وسـيـلــة لــإنـفــاق عـلــى احـتـيــاجــاتـهــم‪ ،‬وليس‬ ‫أسلوب حياة‪.‬‬ ‫صــداقــات ـهــم‪ ،‬فــى غــالـبـيـتـهــا عـبــر اإلن ـتــرنــت‪ ،‬ممــا ي ــؤدى للتفكك‬ ‫األسرى وزيادة معدالت االنفصال‪ .‬واحد من كل ‪ 5‬أمريكيني منهم‬ ‫يعترف بأنه ليس لديه من يتحدث إليه‪ ،‬لــذا يتحدثون أكثر مع‬ ‫أنفسهم‪ %50 .‬منهم يشعرون بالوحدة واإلهمال‪.‬‬ ‫إنـهــم جيل مختلف ليس باملعنى السلبى بــل ألنـهــم ج ــاءوا فى‬ ‫زم ــن وع ــال ــم غـيــر ع ــادي ــن‪ .‬ال يـجــب اع ـت ـبــارهــم «ح ـ ــاالت» تستحق‬ ‫الفهم واالستيعاب‪ ،‬فهذا يغضبهم كثيرا‪ .‬هم من أفضل األجيال‬ ‫التى أجنبها البشرية خــال العقود األخـيــرة‪ .‬ال يخافون الفشل‬ ‫وال يـعـتـبــرونــه ع ــارا‪ ،‬بــل وسـيـلــة للتعلم وال ـت ـطــور‪ .‬عـثـمــان بيومى‬ ‫ظــل طيلة حياته يعبد الوظيفة وكــانــت أمنيته األبــديــة الوصول‬ ‫للقربان األعلى (وظيفة املدير العام)‪ ،‬آن له أن ينتهى من حياتنا‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫تقدميه جلمهور ريال مدريد‪ ،‬يوم ‪ 16‬يوليو‪،‬‬ ‫فى ملعب سانتياجو بيرنابيو‪ ،‬حيث سيكون‬ ‫فــى انــتــظــاره ‪ 80‬ألــف مشجع‪ ،‬والرئيس‬ ‫احلالى للنادى فلورنتينو بيريز‪.‬‬ ‫■ مهرجان تورنتو السينمائى يكرم املمثلة‬ ‫العاملية كيت بالنشيت بجائزة «‪TIFF Share‬‬ ‫‪»Her Journey Groundbreaker‬؛‬ ‫تقديرا ملسيرتها الفنية ورحلتها الــرائــدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتـسـتـسـلــم بــانـشـيــت جــائــزت ـهــا الـتـكــرميـيــة‬ ‫ف ــى ح ـفــل ت ــوزي ــع ج ــوائ ــز م ـه ــرج ــان تــورنـتــو‬ ‫السينمائى الــدولــى ي ــوم األح ــد ‪ 8‬سبتمبر‬ ‫‪ ،2024‬فى فندق فيرمونت رويال يورك‪.‬‬ ‫■ الفنان محمد هنيدى‪ ،‬يستعد لبدء‬ ‫تصوير فيلم «االسترلينى»‪ ،‬مبشاركة نيللى‬ ‫كــرمي‪ ،‬بدعم مــن الهيئة العامة للترفيه‪،‬‬ ‫خالل شهر سبتمبر املقبل‪.‬‬

‫كيليان مبابى‬

‫الهروب إلى ميكونوس‪ ..‬مالذ محمد صالح المفضل‬

‫■ الـكــاتـبــة ال ـســوريــة األمــري ـك ـيــة‪ ،‬وطــالـبــة‬ ‫الدكتوراة فى علم األعصاب بجامعة جورج‬ ‫مــاســون‪ ،‬رانـيــا حـنــا‪ ،‬تناقش روايـتـهــا األولــى‬ ‫«ابنة اجلن»‪ ،‬يوم ‪ 17‬يوليو اجلارى‪ ،‬باجلامعة‬ ‫األمريكية بالقاهرة‪.‬‬

‫محمد صالح فى رحلته بجزيرة ميكونوس اليونانية‬

‫كتب – أحمد مصطفى‪:‬‬

‫الــتــقــطــت ع ــدس ــات املــصــوريــن‬ ‫الــدولــى املــصــرى محمد صــاح‪،‬‬ ‫العـــب لــيــفــربــول‪ ،‬عــلــى شــواطــئ‬ ‫جــزيــرة ميكونوس‪ ،‬اليونانية‪ ،‬مع‬ ‫عدد من أصدقائه‪ ،‬حيث يحرص‬ ‫على قضاء إجازته الصيفية قبل‬ ‫بدء موسمه األخير فى عقده مع‬ ‫ناديه اإلجنليزى‪.‬‬ ‫وتعد اليونان هى الوجهة املفضلة‬ ‫لدى الفرعون املصرى‪ ،‬إذ يفضل‬ ‫قضاء إجازته بني سواحلها خالل‬ ‫السنوات األخيرة‪.‬‬

‫وظهر مو صــاح‪ ،‬فى يوليو من‬ ‫العام املاضى‪ ،‬بحالة معنوية جيدة‪،‬‬ ‫أثــنــاء استمتاعه بأشعة الشمس‬ ‫فــى ن ــادى سانتانا الشاطئى فى‬ ‫ميكونوس‪ -‬وف ًقا لديلى ميل‪.‬‬ ‫اس ــت ــع ــرض مــهــاجــم لــيــفــربــول‬ ‫عضالته خــال هــذه العطلة‪ ،‬كما‬ ‫ظهر مرتد ًيا سروال سباحة أحمر‬ ‫وق ــادة‪ ،‬بينما كــان مستلق ًيا على‬ ‫كرسى على الشاطئ أثناء الدردشة‬ ‫مع األصدقاء‪.‬‬ ‫وفــى يوليو ‪ ،2022‬ظهر محمد‬ ‫صــاح على شــاطــئ برينسيبوتى‬

‫مبيكونوس‪ ،‬حيث كان يتعافى من‬ ‫موسم كرة قدم شاق خاض فيه ‪51‬‬ ‫مباراة مع ليفربول‪ ،‬بجانب متثيله‬ ‫مصر فى كأس األمم اإلفريقية‪.‬‬ ‫وأثناء استمتاعه بعطلته العائلية‬ ‫فى ميكونوس‪ ،‬جنح وفد ليفربول‪،‬‬ ‫بقيادة مدير كــرة القدم جوليان‪،‬‬ ‫فــى جتــديــد عــقــود الــاعــب ملــدة‬ ‫ثــاث ســنــوات‪ ،‬بقيمة تقدر بنحو‬ ‫‪ 55‬مليون جنيه إسترالينى‪ -‬وف ًقا‬ ‫لصحيفة تليجراف‪.‬‬ ‫وتــعــتــبــر مــيــكــونــوس‪ ،‬الــواقــعــة‬ ‫ف ــى جـ ــزر ســيــكــاديــز‪ ،‬الــوجــهــة‬

‫األك ــث ــر عــاملــيــة ف ــى ال ــي ــون ــان‪ ،‬إذ‬ ‫تشتهر بشواطئها املذهلة والقرى‬ ‫اخلالبة واحلياة النابضة باحلياة‬ ‫والفعاليات الثقافية‪.‬‬ ‫تقع ميكونوس على بعد حوالى‬ ‫‪ 150‬كــيــلــو م ــتـ ـ ًرا إلـ ــى اجلــنــوب‬ ‫الشرقى من أثينا فى بحر إيجه‬ ‫الـ ــدافـ ــئ‪ ،‬حــيــث يــلــعــب الــطــقــس‬ ‫املمتاز طــوال العام دو ًرا رئيس ًيا‬ ‫فى جاذبية هذه اجلزيرة‪ .‬ويقصد‬ ‫الــســائــحــن عـــد ًدا مــن الــشــواطــئ‬ ‫مبيكونوس‪ ،‬وأشهرها بانورموس‪،‬‬ ‫بالتيس جيالوس‪ ،‬كاتو ميلى‪.‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫‪٢١‬‬

‫بعد أدائهم اليمين أمام الرئيس‪ ..‬أبرز الملفات الشائكة أمام المحافظين الجدد‬ ‫املحافظات‪ -‬أكرم عبدالرحيم وسعيد نافع‬ ‫وتريزا كمال وأحمد عبدالسالم ومجدى‬ ‫أبوالعينني ووليد صالح وتيسير حسن ومى‬ ‫الكنانى‪:‬‬ ‫«مــشــكــات ضــعــف املــيــاه ورصـــف الــطــرق‬ ‫وعشوائية التوك توك وتوفير فرص عمل ومد‬ ‫العمل بالفترة املسائية للورش ودعــم صحة‬ ‫املرأة»‪ ..‬أبرز امللفات الشائكة أمام املحافظني‬ ‫اجلدد‪.‬‬ ‫فى املنيا‪ ،‬طالب املواطنون اللواء عماد كدوانى‪،‬‬ ‫محافظ املنيا اجلديد‪ ،‬بسرعة االنتهاء من تنفيذ‬ ‫مشروعات املــبــادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪،‬‬ ‫وتطوير الطرق والقضاء على العشوائيات‪ ،‬ودعم‬ ‫االستثمار للقضاء على البطالة‪.‬‬ ‫كما شملت املطالب القضاء على ظاهرة‬ ‫نقص وانقطاع مياه الشرب ببعص القرى‪،‬‬ ‫خاصة الواقعة بالظهير الصحراوى الغربى‪،‬‬ ‫مــن الــعــدوة شــمـ ً‬ ‫ـال حتى ديــر مــواس جنو ًبا‪،‬‬ ‫مع دعم ملف األســرة واملــرأة‪ ،‬والقضاء على‬ ‫البطالة‪.‬‬ ‫وقال احلاج طه محمد‪ 58 ،‬سنة‪« :‬مطلوب‬ ‫مــن املــحــافــظ اجلــديــد ســرعــة االنــتــهــاء من‬ ‫مشروعات املــبــادرة الرئاسية (حياة كرمية)‬ ‫حلــل مشاكل الــقــرى‪ ،‬واالنــتــهــاء مــن توصيل‬ ‫املرافق ورصف الطرق‪ ،‬حيث أصبحت القرى‬ ‫تعانى من احلفريات وتوقف احلركة بها بسبب‬ ‫عدم االنتهاء من تنفيذ املشروعات»‪.‬‬ ‫وطــالــب على محمد بالقضاء على أزمــة‬ ‫نقص مياه الشرب وانقطاع املياه ببعض القرى‬ ‫الواقعة فى نهايات اخلطوط‪ ،‬مثل قرى الظهير‬ ‫الصحراوى الغربى‪.‬‬ ‫وطالب الدكتور صالح اخلالدى املحافظ‬ ‫اجلديد بتطوير ورصف الطرق املتهالكة‪ ،‬فى‬ ‫ظل تنفيذ املبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪،‬‬ ‫مع تطوير شبكات الطرق‪ ،‬وإقامة مشروعات‬ ‫استثمارية لتوفير فرص للشباب والقضاء على‬ ‫البطالة‪.‬‬ ‫كما طالب أحمد على‪ 44 ،‬سنة‪ ،‬املحافظ‬ ‫اجلديد بالقضاء على العشوائيات‪ ،‬والتدخل‬

‫رصف الطرق وضعف املياة وعشوائية التوك توك وانقطاع الكهرباء أبرز امللفات أمام املحافظني اجلدد‬

‫‪9‬ضعف المياه وافتتاح المتحف الكبير والممشى السياحى وتطوير الطرق‬ ‫لوقف البناء العشوائى‪ ،‬والقضاء على ظاهرة‬ ‫البناء املخالف‪ ،‬والتوسع فى إقامة مجتمعات‬ ‫عمرانية جديدة بالصحراء الغربية والشرقية‪.‬‬ ‫الدكتورة دعاء نبيل‪ ،‬عضو هيئة التدريس‬ ‫بجامعة املنيا‪ ،‬طالبت املحافظ بــدور جاد‬ ‫لدعم املــرأة واحلــد من اإلجنــاب واالهتمام‬ ‫بصحة األسرة‪ ،‬بعد أن كشفت التقارير تزايد‬ ‫نسب اإلجناب داخل محافظة املنيا‪ ،‬وتصدرها‬ ‫ضمن املحافظات األكثر إجنا ًبا على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫وفى كفرالشيخ‪ ،‬طالب األهالى اللواء عالء‬ ‫عبداملعطى‪ ،‬املحافظ اجلديد‪ ،‬بتوفير حياة‬ ‫كرمية للمواطنني واحلد من ظاهرة عشوائية‬

‫التوك توك‪.‬‬ ‫صبرى عتمان‪ ،‬وكيل نقابة املحامني السابق‪،‬‬ ‫قــال إن إع ــادة مسار رافــد الطريق الدولى‬ ‫الساحلى (دسوق‪ -‬كفرالشيخ )عقب املوافقه‬ ‫عليه‪ ،‬مطلب جماهيرى‪.‬‬ ‫أما أحمد نصار‪ ،‬نقيب الصيادين‪ ،‬فاقتصرت‬ ‫مطالبه على توفير احلماية للصيادين‪ ،‬وإنشاء‬ ‫صندوق رعاية اجتماعية لهم ملواجهة الكوارث‪.‬‬ ‫وطــالــب محمد شــرابــى‪ ،‬نقيب الصيادين‬ ‫ببرج البرلس‪ ،‬بالقضاء على مشكالت بحيرة‬ ‫البرلس وتوفير الظروف املالئمة للصيادين‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على أرزاق أسرهم‪.‬‬ ‫للقيام بعملهم‬ ‫وطالب إبراهيم زغلول‪ ،‬عضو مجلس محلى‬

‫املحافظة السابق‪ ،‬بتوفير العالج للمواطنني‪،‬‬ ‫واالهتمام بالسياحة الدينية لوجود ضريح‬ ‫العارف باهلل سيدى إبراهيم الدسوقى‪ ،‬واحلد‬ ‫من عشوائية التوك توك‪.‬‬ ‫فــى الــشــرقــيــة‪ ،‬رص ــدت «املــصــرى الــيــوم»‬ ‫بعض امللفات الشائكة التى تنتظر محافظ‬ ‫الشرقية‪ ،‬والتى تتمثل فى ارتــفــاع األسعار‬ ‫وضبط األس ــواق‪ ،‬وظاهرة التكدس املــرورى‬ ‫داخــل املــدن‪ ،‬والتى تعد من أبــرز املشكالت‬ ‫الــتــى تــواجــه املــواطــنــن‪ ،‬س ــواء فــى التحرك‬ ‫بني املصالح احلكومية أو قضاء االحتياجات‬ ‫اليومية‪ ،‬رغــم حــرص املحافظني السابقني‬ ‫على إيجاد حلول لها إال أنها مازالت قائمة‪،‬‬

‫خاصة فى الطرق التى تشهد كثافات مرورية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ظاهرة التوك توك املزمنة واإلخفاق‬ ‫فى محاوالت تقنني أوضاعه‪ ،‬مع زيادة نسبة‬ ‫اإلشغاالت املخالفة والتى تتسبب فى إغالق‬ ‫شــوارع بأكملها أمــام حركة املواطنني‪ ،‬رغم‬ ‫تكثيف حمالت اإلزال ــة بــالــشــوارع وامليادين‬ ‫الرئيسية‪ ،‬إال أنها لم حتقق ما يتمناه املواطن‬ ‫الشرقاوى‪ ،‬وذلك بسبب عودة الباعة اجلائلني‬ ‫وافتراشهم األرض وإغالق الشوارع مجد ًدا‪.‬‬ ‫فى الدقهلية‪ ،‬طالب سامح الزهار‪ ،‬باحث‬ ‫أثرى‪ ،‬باالهتمام باملناطق األثرية باملحافظة‪،‬‬ ‫ورفع مستوى النظافة املعنية باملواقع األثرية‪،‬‬ ‫لــرفــع املــخــلــفــات الــيــومــيــة‪ ،‬وتنفيذ اآللــيــات‬

‫القانونية حيال كل أشكال التعدى على املناطق‬ ‫واملواقع األثرية‪ ،‬باعتبارها الوجهة السياحية‬ ‫األولى للمحافظة‪.‬‬ ‫وطالب عبداهلل وجــدى مبراقبة األســواق‬ ‫رقابة صارمة لضبط األسعار‪ ،‬وكذلك املخابز‬ ‫ملواجهة جشع التجار‪.‬‬ ‫ورأى أهالى محافظة دمياط ضرورة تكثيف‬ ‫الــرقــابــة على أســعــار الــســلــع‪ ،‬ووض ــع آليات‬ ‫للتعامل مع املخالفني‪ ،‬مما سيضمن حقوق‬ ‫املواطنني‪ ،‬مطالبني بتفعيل مكاتب جهاز حماية‬ ‫املستهلك‪ ،‬ومد فترة العمل للمحال احلرفية‬ ‫وورش التصنيع‪ ،‬كما طالب محمد أبوالنجا‪،‬‬ ‫صانع أثاث‪ ،‬مبد فترة العمل لورش الصناعة‪،‬‬ ‫والقضاء على فوضى اإلشغاالت‪.‬‬ ‫وتقول ســارة أبويوسف‪« :‬ال ميكننا السير‬ ‫داخــل أســواق املدينة بسبب االشــغــاالت‪ ،‬فى‬ ‫سوق األسماك الرئيسية لم جند طر ًقا للسير‬ ‫بسبب تعدى أصحاب املحال»‪.‬‬ ‫ويقول محمد اجلمال‪« :‬ســوق الشرباصى‬ ‫حتولت إلى مركز للباعة اجلائلني وال ميكن‬ ‫السير هناك بــأى شكل من األشــكــال‪ً ،‬‬ ‫أيضا‬ ‫ميدان الشهابية أصبح سو ًقا مصغرة للباعة‬ ‫اجلائلني املتعدين على حرم الطريق‪ ،‬ونرجو‬ ‫اتخاذ خطوة نحو هذا األمر»‪.‬‬ ‫فى اجليزة‪ ،‬طالب األهالى بالقضاء على‬ ‫ظــاهــرة ضــعــف امل ــي ــاه‪ ،‬خــاصــة فــى مناطق‬ ‫فيصل والطوابق والــهــرم وغيرها‪ ،‬والتوسع‬ ‫فــى إقــامــة محطات مــيــاه الــشــرب‪ ،‬وسرعة‬ ‫افتتاح محور ‪ 26‬يوليو اجلــديــد‪ ،‬والقضاء‬ ‫على العشوائيات ومنع املخالفات والتعديات‪،‬‬ ‫واالهتمام مبلفات الطرق والصحة والتعليم‬ ‫وتطوير املناطق العشوائية‪ ،‬وتطوير املمشى‬ ‫السياحى باملريوطية واملنصورية‪ ،‬والتجهيزات‬ ‫واالستعداد الفتتاح املتحف املصرى الكبير‬ ‫بــالــهــرم‪ ،‬ورصــف وتطوير الــشــوارع والطرق‬ ‫الرئيسية باملحافظة‪ ،‬خاصة شارعى الهرم‬ ‫وفــيــصــل‪ ،‬وافــتــتــاح محطة الــســكــة احلــديــد‬ ‫اجل ــدي ــدة فــى بــشــتــيــل‪ ،‬واملــعــروفــة مبحطة‬ ‫قطارات الصعيد‪.‬‬

‫«معلومات الوزراء»‪ :‬الذكاء االصطناعى بإمكانه تعزيز النمو االقتصادى وزيادة اإلنتاجية‬ ‫‪9‬تقرير المجلس ّ‬ ‫يحذر‪ %33 :‬من الوظائف فى االقتصادات المتقدمة و‪ %18‬فى البلدان منخفضة الدخل ُمعرضة للخطر‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫سلّط مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار‬ ‫مبجلس الوزراء الضوء على التقرير الصادر‬ ‫عــن صــنــدوق النقد الــدولــى‪ ،‬حتــت عنوان‬ ‫«خريطة جاهزية العالم للذكاء االصطناعى‬ ‫تُظهر تباين االجتاهات»‪ ،‬والذى أشار إلى‬ ‫أن الــذكــاء االصطناعى بإمكانه أن يزيد‬ ‫اإلنتاجية‪ ،‬ويعزز النمو االقتصادى‪ ،‬ويرفع‬ ‫الدخل‪.‬‬ ‫وبحسب التقرير‪ ،‬فإن الذكاء االصطناعى‬ ‫ميكنه ً‬ ‫أيضا القضاء على ماليني الوظائف‬ ‫وتوسيع الفجوة فى التفاوت االقتصادى‪،‬‬ ‫السيما أنه مهيأ إلعــادة تشكيل االقتصاد‬ ‫الــعــاملــى‪ ،‬وقــد يُــعــرض ‪ %33‬مــن الوظائف‬ ‫فى االقــتــصــادات املتقدمة للخطر‪ ،‬و‪%24‬‬ ‫ف ــى االق ــت ــص ــادات الــنــاشــئــة‪ ،‬و‪ %18‬فى‬ ‫البلدان منخفضة الدخل‪ ،‬لكن من اجلانب‬ ‫اإليجابى‪ ،‬فإنه يتيح إمكانيات كبيرة لتعزيز‬ ‫إنــتــاجــيــة الــوظــائــف احلــالــيــة الــتــى ميكن‬ ‫أن يكون فيها أداة مكملة‪ ،‬ويوفر وظائف‬ ‫جديدة وصناعات جديدة‪.‬‬ ‫وأك ــد التقرير أنــه مــن منطلق امتالك‬ ‫معظم اقتصادات األسواق الناشئة والبلدان‬ ‫منخفضة الدخل حلصص أقل من الوظائف‬ ‫عــالــيــة امل ــه ــارات مــقــارنــة بــاالقــتــصــادات‬ ‫املتقدمة‪ ،‬فمن املرجح أن تتأثر بشكل أقل‬ ‫وتــواجــه اضــطــرابــات أقــل بفعل تأثيرات‬ ‫الذكاء االصطناعى‪ ،‬لكن فى الوقت نفسه‬ ‫تفتقر العديد من هذه البلدان إلى البنية‬ ‫التحتية أو القوى العاملة املاهرة الالزمة‬ ‫لالستفادة من فوائد الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫ما قد يزيد من التفاوت بني الــدول‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن االقتصادات األكثر ثــرا ًء متيل إلى‬ ‫أن تكون أفضل استعدا ًدا العتماد الذكاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬مقارنة بالبلدان منخفضة‬ ‫الدخل‪.‬‬ ‫فى السياق ذاتــه‪ ،‬اعتمد صندوق النقد‬ ‫الدولى على لوحة مؤشرات جديدة ملؤشر‬ ‫جاهزية الــذكــاء االصطناعى تشمل ‪174‬‬

‫اقــتــصــا ًدا‪ ،‬اســتــنــا ًدا إلــى جاهزيتها فــى ‪4‬‬ ‫مجاالت (البنية التحتية الرقمية‪ ،‬رأس املال‬ ‫البشرى وسياسات ســوق العمل‪ ،‬االبتكار‬

‫والتكامل االقتصادى‪ ،‬والتنظيم)‪.‬‬ ‫وأضاف مركز املعلومات‪ ،‬وف ًقا للتقرير‪،‬‬ ‫أن قــيــاس م ــدى اجلــاهــزيــة ميــثــل حتــد ًّيــا‬

‫كبي ًرا‪ ،‬ألن املتطلبات املؤسسية للتكامل‬ ‫على مستوى االقتصاد للذكاء االصطناعى‬ ‫التزال غير مؤكدة‪ ،‬كما أن الدول فى مراحل‬

‫مختلفة من اجلاهزية فى االستفادة من‬ ‫الفوائد املحتملة للذكاء االصطناعى وإدارة‬ ‫املخاطر‪.‬‬

‫وأشـ ــار الــتــقــريــر إل ــى أن ــه مــن املحتمل‬ ‫أن يــؤدى الــذكــاء االصطناعى إلــى تفاقم‬ ‫الــتــفــاوت الــعــام‪ ،‬وه ــو اجت ــاه مقلق ميكن‬ ‫لصانعى الــســيــاســات الــعــمــل عــلــى منعه‪،‬‬ ‫ولهذا الغرض ميكن االعتماد على لوحة‬ ‫املــــؤشــــرات املــــوجــــودة ب ــص ــن ــدوق الــنــقــد‬ ‫الدولى‪ ،‬والتى تعتبر مبثابة مورد لصانعى‬ ‫السياسات والباحثني واجلــمــهــور لتقييم‬ ‫اجلاهزية للذكاء االصطناعى بشكل أفضل‪،‬‬ ‫وحتــديــد اإلجـ ــراءات وتصميم السياسات‬ ‫الالزمة لضمان أن الفوائد السريعة للذكاء‬ ‫االصطناعى ميكن أن تفيد اجلميع‪.‬‬ ‫وأكد التقرير أنه ميكن للذكاء االصطناعى‬ ‫أن يكمل مهارات العمال‪ ،‬ما يعزز اإلنتاجية‬ ‫ويوسع الفرص‪ ،‬ففى االقتصادات املتقدمة‪،‬‬ ‫على سبيل املثال‪ ،‬ميكن أن يستفيد نحو ‪%30‬‬ ‫من الوظائف من دمج الذكاء االصطناعى‬ ‫فيها‪ ،‬والعمال الذين ميكنهم االستفادة من‬ ‫التكنولوجيا قد يحققون زيادات فى األجور‬ ‫واإلنتاجية‪ ،‬فى حني قد يتأخر العمال الذين‬ ‫ال يستخدمون التكنولوجيا‪ ،‬وفى الوقت ذاته‬ ‫قد يجد العمال األصغر سنًا أنه من األسهل‬ ‫استغالل الفرص التى تتيحها أدوات الذكاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬فى حني قد يكافح العمال‬ ‫األكبر سنًا للتكيف‪.‬‬ ‫وشــدد التقرير فى ختامه على ضــرورة‬ ‫قيام صانعى السياسات فى الدول املتقدمة‬ ‫بــتــوســيــع شــبــكــات األمـــــان االجــتــمــاعــى‪،‬‬ ‫واالستثمار فــى تــدريــب الــعــمــال‪ ،‬وإعطاء‬ ‫األول ــوي ــة لــابــتــكــار والــتــكــامــل فــى الــذكــاء‬ ‫االصطناعى من خالل التنسيق مع بعضهم‬ ‫على املستوى العاملى‪ ،‬كما ينبغى أن تعمل‬ ‫الدول على تعزيز التنظيم حلماية الناس من‬ ‫املخاطر املحتملة واالنتهاكات وبناء الثقة‬ ‫فى الذكاء االصطناعى‪ ،‬كما يجب أن تكون‬ ‫األولــويــة السياسية القــتــصــادات األســواق‬ ‫الناشئة واالقتصادات النامية‪ ،‬وضع أساس‬ ‫قوى من خالل االستثمار فى البنية التحتية‬ ‫الرقمية والتدريب الرقمى للعمال‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫تعثر جديد للزمالك أمام فاركو بالدورى‬ ‫تعادل فريق الزمالك مع فاركو بهدف لكل‬ ‫فريق فى املباراة التى أقيمت بينهما‪ ،‬مساء أمس‬ ‫األول األربعاء‪ ،‬باستاد برج العرب فى اجلولة‬ ‫التاسعة والعشرين ملسابقة الدورى املمتاز‪ ،‬ليرفع‬ ‫األبيض رصيده إلى ‪ 38‬نقطة يحتل بها املركز‬ ‫الثامن‪.‬‬ ‫وخاض العبو الفريق األول لكرة القدم بنادى‬ ‫الزمالك البدالء والذين لم يشاركوا فى مباراة‬ ‫فاركو تدريبات خاصة عقب انتهاء اللقاء باستاد‬ ‫برج العرب‪.‬‬ ‫وحــرص اجلــهــاز الفنى للفريق على خوض‬ ‫الالعبني البدالء لفقرة بدنية خاصة عقب انتهاء‬ ‫املباراة‪ ،‬ضمن البرنامج التدريبى املوضوع لهم‬ ‫من البرتغالى جوزيه جوميز‪ ،‬املدير الفنى‪.‬‬ ‫وظهرت عالمات الغضب على وجــه اجلهاز‬ ‫الفنى بقيادة البرتغالى جــوزيــه جوميز‪ ،‬بعد‬ ‫التعادل‪ ،‬من عدم وجود دوافع لدى معظم العبى‬ ‫الفريق‪ ،‬حيث أكد ذلك عقب نهاية اللقاء‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«ال نستحق الفوز فى املباراة ألننا لم نفعل ما كان‬

‫يجب تنفيذه أمام فاركو‪ ،‬ولم نخلق مشاكل فنية‬ ‫للمنافس‪ ،‬وكان املنافس فري ًقا منظ ًما جدًا»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬لست سعيدًا بالطريقة‬ ‫وتابع جوميز‬ ‫التى لعبنا بها أمام املنافس‪ ،‬وعلينا البحث عن‬ ‫دوافع خللق حالة فنية أفضل‪ ،‬فالزمالك فريق‬ ‫كبير وله جماهير كبيرة وعلينا الظهور بشكل‬ ‫جيد حتى نهاية املوسم»‪.‬‬ ‫وأضــاف املدير الفنى‪« :‬التعادل فى مباراة‬ ‫اليوم ليس فقط ألن الفريق يلعب بدون مهاجم‪،‬‬ ‫ولكن سببه جماعى ألن املباراة بني ‪ 11‬الع ًبا‬ ‫أمام ‪ 11‬الع ًبا‪ ،‬وإذا امتلك الزمالك ‪ 3‬العبني‬ ‫لديهم دوافع لكانت األمور ستختلف»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬يجب أن نكون واضحني‪ ،‬إذا لم منتلك‬ ‫دوافع من األفضل لنا أال نلعب‪ ،‬وعملى األساسى‬ ‫هو اختيار الالعبني األفضل للنادى»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‬ ‫عدسة ‪ -‬محمود طه‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫كاريكاتير ‪١٩‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫جويل بيت‬

‫رسام من أمريكا‬

‫ما تشغلش بالك ‪ ..‬دول مجرد مهاجرين غير شرعيني‬

‫محل سالح الرتكاب اجلرائم وللحماية من ارتكاب اجلرائم‬

‫حرب الشرق األوسط وأوكرانيا‬

‫ما تنسيش تبتسمى عشان الزباين والبقشيش ‪ ..‬وعشان كمان الكاميرات اللى حطيناهم عشان نظبطك وانتى بتتدلعى‬

‫أمريكيا سيئً ا شاهده من قبل ‪ ..‬نكتشف فى النهاية من بطل الفيلم‬ ‫فيلما‬ ‫العم سام يشاهد‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫غسيل مخ‬

‫احلزب اجلمهورى يطلق النار على نفسه بترشيح ترامب‬

‫نيتنياهو‬


‫‪18‬‬

‫أدب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫قصة‪:‬‬ ‫سوزان كمال‬

‫أقلق قبيل طلوع النهار‪ ،‬أنظر فى هاتفى‪،‬‬ ‫أضعه على يسارى وأجلس فى فراشى‪.‬‬ ‫أبتسم لذكريات تطوف برأسى كأنى فى‬ ‫حلم لم أص ُح منه بعد‪.‬‬ ‫أسأل نفسى‪ :‬ملاذا ينتصر احلنني أحيا ًنا؟‬ ‫ما السبب الغامض الــذى يجعله يسحبك‬ ‫من يــدك‪ ،‬يقودك برغبة هــادرة لالتصال‬ ‫ٌ‬ ‫وشيش فى الرأس ال‬ ‫بأحد‪ ،‬سماع صوته‪،‬‬ ‫يتوقف‪ :‬افعل‪ ،‬افعل‪ ،‬افعل‪.‬‬ ‫نهضت من فراشى نحو مطبخى‪ ،‬صنعت‬ ‫ك ــوب ش ــاى وجــلــســت أشــربــه عــلــى مهل‪،‬‬ ‫والــذكــريــات متــر مــن أمــامــى ســال نــور‪،‬‬ ‫أهدهدها وتطمئننى‪.‬‬ ‫ـاق‬ ‫أســأل نفسى‪ :‬هــل ثمة شــيء منى بـ ٍ‬ ‫فــى ذاكــرتــه بــوســعــه أن يــحــرك فــيــه مثل‬ ‫هــذا احلنني؟ دخلت شرفتى‪ ،‬نظرت إلى‬ ‫الــســمــاء‪ ،‬صافية دون ســحــب‪ ،‬والشمس‬ ‫دافئة رغــم البرد من حولها فى الصباح‬ ‫الذى بدأ يتنفس‪.‬‬ ‫ارتــديــت مالبسى دون اهتمام بهندام‪،‬‬ ‫وذهبت إلى عملى خفيفة‪ ،‬كأمنا أ ُ‬ ‫فرغت‬ ‫ُ‬ ‫من كل ما بداخلى‪ .‬مــرت ساعات العمل‬ ‫لطيفة‪ ،‬هادئة‪ .‬ثم فجأة‪ ،‬نعم فجأة وجدتنى‬ ‫أتصل به‪ ،‬وقبل أن أفيق جاء صوته حنو ًنا‬ ‫ً‬ ‫أهلللللللل‪ ،‬أين أنت يا امرأة؟ قلت‪ :‬فى‬ ‫‬‫الدنيا ‪ -‬طيب ليه مش بتسألى؟ = وأنت‬ ‫مش بتسأل ليه؟ زعالنة منك على فكرة!‬ ‫ حقك عليا يا ستى‪ ،‬طمنينى عن أحوالك‬‫= بخير احلمد هلل‪ ،‬قلت بس أتطمن عليك‪،‬‬ ‫سالم‪.‬‬ ‫ إنت مشغولة؟ = الء ‪ -‬طيب ليه سالم؟‬‫خلينا نتكلم شوية‪.‬‬ ‫ظل يحكى‪ ،‬وظلت زهــور صوته تتدفق‬ ‫أمامى‪ ،‬تذكرت فى بداية انفصالنا منذ‬ ‫سنوات كيف كــان اشتياقى لصوته ينخر‬ ‫عظامى‪ ،‬يبريها أملًا ولوعة‪ .‬ها هو صوته‬ ‫عميق ومتحمس يتخلل عظام روحى‪ ،‬ينثر‬ ‫األمان‪.‬‬ ‫يتكلم وأضحك‪ ،‬أشعر بأنفاس طفولتى‬ ‫متــأ رئــتـ َّـى اللتني تتسعان دهــشـ ًة كعينى‬

‫حبيبة ‪.‬‬ ‫تــوقــف عــن الــكــام حلــظــة ثــم ســألــنــى‪:‬‬ ‫إيــه رأيــك أشوفك الــنــهــارده؟ دى الوقت؟‬ ‫قبلت‪ ،‬ثم تذكرت أن مالبسى ال تليق بلقاء‬ ‫سكت وتنهد‬ ‫فاعتذرت‪،‬‬ ‫بعد غياب طــال‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫فقبلت ‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫سرت إليه‪ ،‬خلف مقود سيارتى جلست‬ ‫مــبــتــســمــة ومــنــدهــشــة‪ ،‬الــســمــاء تبسط‬ ‫أجنحتها على مد ُّ‬ ‫الشوف متوردة وبهية‪.‬‬ ‫السحابات البرتقالية‪ ،‬الباردة متد يدها‬ ‫لسحابات أخ ــرى تــبــدو وديــعــة وسعيدة‪،‬‬ ‫الــشــوارع البعيدة تدنو وتــدنــدن‪ ،‬وصــوت‬ ‫احلنني يعلو بداخلى أغنية عذبة‪ ،‬عميقة‬ ‫الشجن‪.‬‬ ‫جن ــوم مــلــونــة تــتــنــاثــر أمــامــى‪ ،‬عــلــى مد‬ ‫الــشــوق‪ ،‬تسيل ضحكاتى وأنــا أعيد إلى‬ ‫روحــى محادثتنا قبل دقــائــق كلمة كلمة‪،‬‬ ‫إلي‪ ،‬إلينا‪.‬‬ ‫نبرات صوته التى ردتنى ّ‬ ‫وصلت‪ ،‬لم يكن بانتظارى‪ ،‬اتصلت به‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫قال بلهجة معتذرة‪ :‬دقايق وأكون عندك‪.‬‬ ‫ابتسمت ومتتمت بــصــوت خــافــت كأنه‬ ‫تنهيدة عميقة‪ :‬سأنتظرك‪.‬‬ ‫جلست‪ ،‬أجول ببصرى فى املكان‪ ،‬أتطلع‬ ‫إلــى الــســمــاء‪ ،‬أتــذكــر آخــر لــقــاء لــنــا‪ ،‬ل َك ْم‬ ‫كــان قــاسـ ًيــا‪ ،‬ظلت أشــبــاح الــرحــيــل حتوم‬ ‫حــولــى‪ ،‬طفرت عيناى بــدمــوع‪ .‬قــررت أن‬ ‫أهــاتــفــه‪ ،‬أتــعــلــل بــظــرف طـــارئ وأمــشــى‪،‬‬ ‫أمسكت هاتفى‪ ،‬رفــعــت رأس ــى‪ ،‬فوجدت‬ ‫أحمد أمامى بنظرة حائرة يقترب‪ ،‬ميد‬ ‫يده يجذبنى حلضنه‪ ،‬يضغط على ظهرى‬ ‫كثي ًرا‪ ،‬يهمس‪ :‬بتعيطى؟ أضربه برفق على‬ ‫ظــهــره‪ ،‬وأن ــا أذوب شــو ًقــا‪ ،‬جنــلــس‪ ،‬يزيح‬ ‫شــعــرى مــن عــلــى وجــهــى‪ ،‬يــضــع يــدى بني‬ ‫يديه‪ ،‬يضغط عليها بحنو بالغ‪ .‬يحكى لى‬ ‫عن بيته اجلديد‪ ،‬حيطانه البيضاء‪ ،‬صورنا‬ ‫املعلقة عليها‪ ،‬مفرش املنضدة األزرق الذى‬ ‫اشتريناه م ًعا‪ ،‬أرفف الكتب وأريكة حجرة‬ ‫املعيشة‪ .‬ابتسم وسطعت الشمس‪ ،‬وأخذ‬ ‫سطوعها يزيد‪.‬‬ ‫حركت‬ ‫وقال‪ :‬عايز أعزمك على الغدا‪..‬‬ ‫ُ‬

‫الشوارع البعيدة‬

‫المواقيت ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫نائمة‬ ‫كل‬ ‫ِ‬

‫كا َن يرس ُم‬ ‫موجا‬ ‫فى بؤر ِة‬ ‫ِ‬ ‫العني ً‬ ‫ليغس َل ما ق ْد يعو ُق‬ ‫رؤاهُ‬ ‫ويحمِ ُل م ْن شاطئِهِ‬ ‫مواج َع ُه‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وميضى بِها‬ ‫ِ‬ ‫البيوت الِتى‬ ‫باجتا ِه‬ ‫لم تع ْد حتتِوى دفأها‬ ‫هالــَـُه‬ ‫ني أفر َغ فى آخرِ الليلِ‬ ‫ح َ‬ ‫بعض الذى َع َ‬ ‫اش ُه‬ ‫َ‬ ‫أنَّ َّ‬ ‫ِ‬ ‫املواقيت نائم ٌة‬ ‫كل‬ ‫ِ‬ ‫عن ْد ُم‬ ‫نتصف العمرِ‬ ‫ً‬ ‫جيوشا م َن ا ُ‬ ‫حلزنِ تر ُقبُ ُه‬ ‫وأنَّ‬ ‫لتمر َح فى رئتَيِهِ‬ ‫تنفس‬ ‫َ‬ ‫ث َّم أطا َل البكا ُء‬ ‫ورا َح يُعدِّ ُد‬ ‫ك ْم مر ًة هاجرتُه املواج ُع‬ ‫وك ْم مر ًة صاحبتْ ُه‬ ‫ني‬ ‫أنَا اآل َن ما ب َ‬ ‫يوم سيأتِى‬ ‫ٍ‬ ‫ويوم َمضي‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫فكيف أقاو ُم ض ْعفِ ى‬ ‫وأرس ُم‬ ‫موجا‬ ‫فى بؤر ِة‬ ‫ِ‬ ‫العني ً‬ ‫ليغِ س َل ما ق ْد يعي َق‬ ‫رؤاه‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫ق ْد حا َن وقت َُك‬ ‫فاحمِ ْل ب َ‬ ‫حزن‬ ‫أى ٍ‬ ‫ال ّ‬ ‫بقايَ َ‬ ‫اك‬ ‫ض عيونَ َك‬ ‫وانفِ ْ‬ ‫َّما تراك َم فِ ى ِن ِ ّن َها‬ ‫وانت ِب ْه‬ ‫ِ‬ ‫احلديث‬ ‫ق ْد يُ ِصبْ َك لغ ُو‬ ‫ِ‬ ‫املوت‬ ‫عنِ‬ ‫دت م ْن لغةِ‬ ‫األرض‬ ‫ِ‬ ‫جت َّر ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫متلك‬ ‫سوف‬ ‫فه ْل‬ ‫َما ق ْد يُعنيُ َك فِ ى رحلت َ‬ ‫َيك؟‬ ‫ْ‬ ‫واترك عيونَ َك‬ ‫ترى‬ ‫إنَّ عين َ​َك ل ْن َ‬ ‫رأيت‬ ‫ماق ْد‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ولسوف يُ َ‬ ‫كش ُ‬ ‫ف ك ُّل شىءٍ‬ ‫وست ُ‬ ‫األرض التِى‬ ‫َترك‬ ‫َ‬ ‫َما عا َد يُ ْسعِ ُد َها بقا ُؤ َك‬

‫حاولت أ ْن أث ِّم َن الغنا َء‬ ‫ُ‬ ‫فى َم َسامِ عِ ى‬ ‫َّ‬ ‫فهدنِى اإلعياءُ‬ ‫فارمتيت‬ ‫ُ‬ ‫فو َق مِ ضجعِ ى‬ ‫كنت احتر ْق ُت‬ ‫ُ‬ ‫من مرار ِة الفِ راقِ‬ ‫والبُعادِ‬ ‫القلب‬ ‫ِ‬ ‫وانفطارِ‬ ‫ني يرجتِ ى‬ ‫ح َ‬ ‫حب‬ ‫عيو َن م ْن يُ ُّ‬ ‫كا َن املُغنِى يستقِ ى‬ ‫م ْن لوعةِ الفِ راقِ‬ ‫جرحنَا‬ ‫ما يزي ُد‬ ‫َ‬ ‫ياأيُّها الصدي ُق‬ ‫ْ‬ ‫خفف الوط َء‬ ‫ارجتيت َ‬ ‫منك‬ ‫ُ‬ ‫أ ْن تعي َد‬ ‫حب‬ ‫ما يُعيدنِى إلى امل ُ ِّ‬ ‫اكتويت‬ ‫غي َر أنَ َك‬ ‫َ‬ ‫فارتضيت‬ ‫َ‬ ‫أ ْن تُغن َِّى‬ ‫اجعِ ى‬ ‫ما يزي ُد َم َو ِ‬

‫رأسى موافقة‪.‬‬ ‫قال‪ :‬فى بيتى‪ ،‬الزم تشوفيه‪.‬‬ ‫حتــركــت بسيارتى خلفه‪ ،‬ال أعــرف أى‬ ‫حماقة أقدم عليها كاملن َّومة أو املسحورة‪.‬‬ ‫األشــجــار على اجلانبني تظللنا وتر ِّبت‬ ‫على قلقى‪.‬‬ ‫نصل‪ ،‬يقف أحمد فى مواجهتى مشر ًقا‬ ‫وسعي ًد ا‪.‬‬ ‫ندخل بيته الصغير من بــاب احلديقة‪،‬‬ ‫يشير إلــى منضدة حتــت شجرة صغيرة‪:‬‬ ‫اشــتــري ـتُــهــا ل ــك‪ ،‬أعـــرف أن ــك ستفضلني‬ ‫الكتابة هنا‪ .‬أبتس ُم فى صمت‪.‬‬ ‫ندخل‪ ،‬أخلع حذائى بينما يتحرك نحو‬ ‫املطبخ املفتوح على الصالة‪ .‬أجلس ويبدأ‬ ‫هو فى الطهى‪ ،‬أسأله لو يريد املساعدة‪،‬‬ ‫يحدق بوجهى‪ ،‬فأخفضه ثم أقــوم‪ ،‬أجول‬ ‫بــبــيــتــه الــصــغــيــر‪ ،‬األنـــيـــق‪ ،‬تــأســرنــى كل‬ ‫تــفــاصــيــلــه‪ ،‬أغــمــض عــيــنـ َّـي‪ ،‬أتــنــفــس مــلء‬ ‫قلبى‪ ،‬أقف أمام مرآة حجرته‪ ،‬أراه خلفى‪.‬‬ ‫يقترب‪ ،‬يضع يده على كتفى‪ ،‬أهتز كطائر‬ ‫وجــد نفسه فجأة فــى الــســمــاء‪ ،‬يضحك‪:‬‬ ‫اتفضلى‪ ،‬الغدا جاهز‪.‬‬ ‫ـن مبتسمني‪ ،‬أُث ـ ِنــى على‬ ‫جنلس صــامــتـ ْ ِ‬ ‫مذاق طعامه‪ ،‬أتأمل عينيه‪ ،‬يكفينى دائ ًما‬ ‫أن أنــظــر فــى عينيه‪ .‬عيناه حتــمــان كل‬ ‫رسائل الطمأنينة‪.‬‬ ‫نتكلم كــأن الــســنــوات لــم متــر‪ ،‬يهمس‪:‬‬ ‫عندما تبتسمني تعودين طفلة‪ .‬يقترب‪ :‬ألم‬ ‫يكن ظل ًما أن نفترق؟ ال أجيب‪ ،‬ما زلت‬ ‫أشعر بالطعنة نفسها‪ ،‬بكبريائى اجلريحة‬ ‫لقراره بانفصالنا‪ .‬أسكت‪ ،‬ثم أستأذنه فى‬ ‫االنصراف‪.‬‬ ‫نــتــبــادل قبلة ســريــعــة‪ ،‬وقــبــل أن أخــرج‬ ‫يجذبنى من يدى‪ :‬سلمى‪ ،‬ملاذا ال نتزوج؟‬ ‫ما رأيك‪ ،‬سوف نتزوج‪ً ،‬‬ ‫حال! ترتفع دقات‬ ‫قلبى‪ ،‬تتسارع كأمنا فى سباق نحو احلياة‪،‬‬ ‫عيني ميلؤنى ال ُّد َوار‪ ،‬أشعر بقبالته‬ ‫أغمض‬ ‫َّ‬ ‫متأل وجهى‪.‬‬ ‫أبتعد خطوة‪ ،‬ألتقط أنفاسى‪.‬‬ ‫ميسك هاتفه‪ ،‬يجرى اتصالني بح ًثا عن‬

‫سكوتى بعض ميزاتى‬ ‫لدى كهان أوديتى‬ ‫وأوديتى تعانى غيبة األلق‬ ‫أعيش على فضاء من أحاديث‬

‫شعر‪:‬‬ ‫عبدالعليم إسماعيل‬

‫شعر‪:‬‬ ‫محمد الشحات‬

‫ستبقى َش ِ‬ ‫اهدًا‬ ‫َ‬ ‫األرض دورتَ َها‬ ‫حتَّى تدو ُر‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫عليك‬ ‫فل ْن تُبْقِ ى‬ ‫ُ‬ ‫ة‬ ‫اع‬ ‫حانت َس‬ ‫اآل َن‬ ‫الترحالِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫فاب َق َساكِ نًا‬ ‫حت َ​َّى يُط ِّه َر َك‬ ‫السؤا ُل‬ ‫ُ‬ ‫الصمت‬ ‫ل‬ ‫يطو‬ ‫فق ْد‬ ‫ُ‬ ‫وق ْد الَ يطو ُل‬ ‫ألنَّ موت َ​َك‬ ‫َ‬ ‫سوف يطوِ ى صفح ًة‬ ‫وستنتهِ ى‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫ِ‬ ‫يترج َل‬ ‫صوتك أ ْن‬ ‫كا َن على‬ ‫َّ‬ ‫ص‬ ‫أ ْو يتخلَّ َ‬ ‫منِ رائحةِ الفا ِّري َن‬ ‫ِ‬ ‫الصمت املد َق ِع‬ ‫م َن‬ ‫ويعاو ُد رحلتَ ُه‬ ‫ه ْل ستقامِ ُر‬ ‫األولى؛‬ ‫ني ترت ُِّب أحر َف َك‬ ‫ح َ‬ ‫َ‬ ‫ث َّم تُعاو ُد صمت َ​َك؟‬ ‫فى البدءِ‬ ‫تكونت ب ُك ْن‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫للكلمات‬ ‫موت‬ ‫ففى‬ ‫صمتك ٌ‬ ‫وموت َُك‬ ‫فاجه ْر بالقولِ‬ ‫وقات ْل صمت َ​َك‬ ‫وارف ْع صوت َ​َك‬ ‫وامسك بكتابِكَ‬ ‫ْ‬ ‫ل ْن تنج َو إ َّال بالقولِ ال َّث ِ‬ ‫ابت‬ ‫هذا يو ُم ال َفصلِ‬ ‫فاجم ْع َّ‬ ‫كل حروفِ َك وأطل ْق َها‬ ‫حدينِ‬ ‫َ‬ ‫على َّ‬ ‫أنت اآل َن َ‬ ‫فقات ْل بحروفِ َك‬ ‫وامل ْك َها ومتلَّ ْك َها‬ ‫فل ْن يُ َ‬ ‫الصمت‬ ‫غنيك‬ ‫ُ‬ ‫ول ْن ينج َو‬ ‫إ َّال محموالً فو َق حروفِ َك‬ ‫أطل ْق كلمات َ‬ ‫ِك‬ ‫عابر ًة َّ‬ ‫الص ِ‬ ‫مت‬ ‫كل حدودِ َّ‬ ‫وقاتْل بحروفِ َك‪.‬‬ ‫(‪)4‬‬ ‫انتهيت من الغَناءِ‬ ‫ني‬ ‫ح َ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ونامت األحلا ُن‬ ‫فى ُجحورِ َها‬ ‫كانت ثما ُر احلزنِ‬ ‫ْ‬ ‫ل ْم تز ْل تش ُّق تُربتِى‬

‫جلست‪ ،‬أجول ببصرى فى المكان‪ ،‬أتطلع إلى السماء‪ ،‬أتذكر آخر لقاء لنا‪َ ،‬‬ ‫لك ْم‬ ‫كان قاس ًيا‪ ،‬ظلت أشباح الرحيل تحوم حولى‪ ،‬طفرت عيناى بدموع قررت أن‬ ‫أهاتفه‪ ،‬أتعلل بظرف طارئ وأمشى‪.‬‬

‫مأذون‪.‬‬ ‫أجلس‪ ،‬أشير له بيدى أن يصبر‪ ،‬الوقت‬ ‫تأخر‪ ،‬يجلس شار ًدا‪ ،‬يقترح أن أبيت عنده‬ ‫وفى الصباح نتزوج‪ ،‬بحماس يهتف‪ :‬و ِل َم‬ ‫الــنــوم؟ نسهر حــتــى الــصــبــاح‪ ،‬جن ــول فى‬ ‫الشوارع‪..‬‬ ‫وقفت‪ ،‬قاطعته‪ :‬اجلو برد‪.‬‬ ‫اقتربت منه ووضعت رأسه على صدرى‪،‬‬ ‫تأملت أصابعى وهى تتخلل شعره األسود‬ ‫الكثيف‪.‬‬ ‫قلت‪ :‬أراك غ ًدا‪.‬‬ ‫خرج معى‪ ،‬فتح باب سيارتى وظل واق ًفا‪.‬‬ ‫ف ــى الــطــريــق تــخــيــلــت ل ــق ــاءن ــا‪ ،‬ارتــعــد‬ ‫جــســدى‪ ،‬لطاملا حلمت بلحظة امتزاجنا‬ ‫احلـــرة بــا فــــوارق‪ ،‬أن أحــفــظ تفاصيل‬ ‫جسده‪ ،‬أن تتالمس كل خاليا جس َديْنا بال‬ ‫ُحجب‪ ،‬بال خجل‪ ،‬مبتعة التواصل والتشبث‬ ‫دون اكتفاء‪ ،‬دون نهاية‪.‬‬ ‫أصل إلى بيتى‪ ،‬ال أعرف أهذا حلم أم‬ ‫ً‬ ‫تعويضا عن‬ ‫واقع؟ هل متنحنا احلياة ح ًّقا‬ ‫خيباتنا؟ = وصــلــت‪ ،‬احلــمــد هلل ‪ -‬طيب‬ ‫صباحا هاجى‬ ‫يا لال‪ ،‬جهزى شنطتك‪9 ،‬‬ ‫ً‬ ‫آخدك‪ ،‬واعملى حسابك هنسافر أسبوع‪.‬‬ ‫أغلق الهاتف مبتهجة‪ ،‬أسير فى شقتى‬ ‫كأنى أعدو‪ ،‬أجهز حقيبتى‪ ،‬أغفو‪ ،‬يفاجئنى‬ ‫ضـــوء الــنــهــار‪ .‬أج ــل ــس‪ ،‬أشــعــر بــانــطــفــاء‬ ‫ميلؤنى‪ ،‬أدخــل شرفتى‪ ،‬قــدمــاى ثقيلتان‬ ‫والسماء مختلفة والشتاء مختلف‪ .‬أشعر‬ ‫أن ما حدث أمس كان أقوى من أن يحتمله‬ ‫خيط احلنني الرفيع‪ ،‬فقطعه‪.‬‬ ‫يــا اهلل‪ ،‬م ــاذا أفــعــل؟ فــكــرت أن أتصل‬ ‫بأحمد‪ ،‬أتعلل بأى شيء يُثنِيه عن قدومه‪،‬‬ ‫ال يليق طب ًعا أن تكون حجتى إرهــا ًقــا أو‬ ‫تع ًبا مفاج ًئا‪ ،‬ولــن ينطلى عليه قولى إن‬ ‫أعباء العمل كثيرة‪ ،‬أو‪ ،‬أو‪ ،‬أو‪...‬‬ ‫شعرت بدوار‪ ،‬جلست على األريكة‪ ،‬أضع‬ ‫كفى‪...‬‬ ‫رأسى بني َّ‬ ‫وأنا غارقة فى التفكير دق هاتفى‪.‬‬ ‫ إزيك يا سلمى؟ = ً‬‫أهل أحمد‪.‬‬ ‫‪ -‬سلمى‪ ،‬ممكن نأجل ميعاد النهارده؟‬

‫تنامت فى معاناتى‬ ‫فأبنى حلمى الزائف حصادا‬ ‫يرتوى وهنا‬ ‫يدور على منازل‬

‫للحزن أغنية أخرى‬ ‫سأدنو منك فى يوم‬ ‫ويوما أحمل احلزن الطويل‬ ‫وعنك أبتعد‬ ‫مرور اخلوف من دربى‬ ‫وصمت الكره فى جدران أبنيتى‬ ‫وإن جئت إلى األقمار فى شغف‬ ‫ترى ظلى فترتعد‬ ‫سكوتى بعض ميزاتى‬ ‫لدى كهان أوديتى‬ ‫وأوديتى تعانى غيبة األلق‬ ‫أعيش على فضاء من أحاديث‬ ‫تنامت فى معاناتى‬ ‫فأبنى حلمى الزائف حصادا يرتوى وهنا‬ ‫يدور على منازل‬ ‫نبضها وقع املعاناة‬ ‫فيا يوما‬ ‫لك اخلوف املعبد فى دروب‬ ‫حتتوى نزفا‬ ‫يثير سكون ليل‬ ‫ال يدانيه سوى احللم‬ ‫فكيف أسائل األطيار‬ ‫عن بلد أتت منها على سغب‬ ‫فيا إنسان أوطان‬ ‫تذوب على مسافات من الوجل‬

‫إليك مجاهل األفك‬ ‫فخذها صاغرا وابدأ منازلتى‬ ‫هنا فى ساحة الذل‬ ‫خطوط العدل ننشدها‬ ‫على فجرين ما طلعا‬ ‫فأطفئ جذوة النار‬ ‫فلن ترنو‬ ‫لغير أنني أشباح تعرت‬ ‫فى أكاذيب املساءات‬ ‫هنا التقومي لم يبدأ‬ ‫على أمل فنتبعه‬ ‫وال ظل سوى األعتاب‬ ‫ال وطن سوى الوهم‬ ‫فهيئ صولة البأس‬ ‫مدادك من دم الناس‬ ‫كالمك ال يرى غل البنايات‬ ‫فكن ما شئت فى يوم بال شمس‬ ‫فلوال دورة القمر‬ ‫نسينا شارة رسمت‬ ‫على جدراننا عارا‬ ‫نسبناه إلى األمس‬ ‫وسرنا دومنا ندرى‬ ‫إلى أطر‬ ‫رأينا فى جوانبها تصاويرا‬

‫حتادثنا بأنفاس‬ ‫شهيق الكذب يحرسها‬ ‫فيصبح بيننا سرا‬ ‫يقيدنا على خيط‬ ‫يشد نوازع النفس‬ ‫وبني الظلم واحللم‬ ‫لنا وطن‬ ‫إذا جئناه فى فرح‬ ‫تأجل رده اآلتى‬ ‫إلى حني من اليأس‬ ‫«‪ »2‬صور‬ ‫هى األيام ترسمنى وأرسمها‬ ‫هى األحوال فى عينى‬ ‫هى الصور‬ ‫فال وزن بال ثمن‬ ‫و ال ثمن بال حزن‬ ‫أنا من وجهكم وجل‬ ‫أنا فى صمتكم أقف‬ ‫أال يا ليلها املوسوم بالقلق‬ ‫أال يا صبحها املرسوم فى أرقى‬ ‫شربت بخوفها خوفى‬ ‫هنا ظهرت‬ ‫وحول سمائها األقمار ترجتف‬ ‫هنا وقفت‬ ‫وفوق جبينها األشواك تزدهر‬ ‫هى الوجهان للتاريخ إن صدقوا‬ ‫وإن كذبوا‬ ‫هى الرايات بني عيون من ماتوا‬ ‫على عتباتها عشقا‬ ‫هى السر ملن باحوا‬ ‫ملن عشقوا هى الروح‬ ‫صليل سيوفها التاريخ يذكره‬ ‫على اجلدران‬ ‫آيات بها األيام تلتحف‬ ‫فمن يحزن إذا ضحكت‬ ‫ومن يقطف ثمار العز من يدها‬ ‫وفى يدها بذور النور تعتكف‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫‪17‬‬

‫«رأس البر» تستقبل ّزوارها‪ ..‬و«جمصة» قبلة المواطنين فى ‪ 4‬محافظات‬ ‫‪ 9‬تطوير «منطقة اللسان» عامل جذب كبير‪ ..‬وأهالى الدقهلية يطالبون المحافظ الجديد باالهتمام بـ«مصيف الغالبة»‬

‫كتبت‪ -‬تيسير حسن ومى الكنانى‪:‬‬ ‫تستعد مدينة رأس البر الستقبال ضيوفها‬ ‫خالل فصل الصيف‪ ،‬واتخذت محافظة دمياط‬ ‫حزمة من اإلج ــراءات الستقبال ضيوفها من‬ ‫املصيفني وتقدمي خدمات مميزة لرواد املدينة‪،‬‬ ‫وذلــك مــن خــال تدابير متنوعة خــال هذا‬ ‫العام‪ ،‬لتطوير اخلدمات السياحية فى مدينة‬ ‫رأس البر‪.‬‬ ‫إجــراءات مشددة اتبعتها الشركة القابضة‬ ‫ملياه الشرب والصرف الصحى بدمياط من‬ ‫أجل تغذية املدينة طوال فصل الصيف وتوفير‬ ‫مياه الشرب للمصيفني‪ ،‬جاء ذلك بعد أن بدأ‬ ‫التركيز على حتويل خدمات محطة مياه الشرب‬ ‫مبدينة دمياط إلى تغذية املدينة‪ ،‬مبا قد يؤثر‬ ‫على بعض القرى املجاورة للمدينة‪ ،‬غير أن هذا‬ ‫اإلجراء يعد األبرز من أجل استعدادات رأس‬ ‫البر الستقبال املصيفني خالل هذا الصيف‪.‬‬ ‫ويــقــول محمد هــشــام‪ ،‬أح ــد ســكــان قرية‬ ‫السنانية مبركز دمياط‪« :‬نعانى من نقص مياه‬ ‫الــشــرب خــال فصل الصيف بسبب حتويل‬ ‫اخلــدمــات لتغذية مدينة رأس البر‪ ،‬ونعيش‬ ‫أشهر الصيف فى محاولة تخزين مياه كافية‬ ‫لقضاء احتياجاتنا اليومية»‪ ،‬ويضيف سامى‬ ‫عسيلى‪ ،‬أحد أبناء قرية الشعراء‪« :‬خزانات‬ ‫رأس البر مشروع بدأ مطلع عام ‪ 2017‬من أجل‬ ‫تطوير خدمات مياه الشرب باملدينة‪ ،‬خاصة‬ ‫فى فصل الصيف‪ ،‬نرى أنه مشروع من أهم‬ ‫املشروعات التنموية التى شهدتها املدينة فى‬ ‫اآلونــة األخيرة واخلاصة بتوفير مياه الشرب‬ ‫بشكل يضمن تقدمي موسم سياحى مميز‪ ،‬هو‬ ‫ً‬ ‫أيضا قد ينجح فى توفير خدمات مياه الشرب‬ ‫لنا خالل الصيف دون تأثر اخلدمات‪ ،‬نتمنى‬ ‫ذلك»‪.‬‬ ‫تطوير «اللسان» عامل جذب للسياحة‬ ‫الداخلية‬ ‫يأتى مشروع تطوير منطقة «اللسان»‪ ،‬والذى‬ ‫يتم استكماله فى الوقت احلالى‪ ،‬كأحد عوامل‬ ‫جــذب السياحة الداخلية ملدينة رأس البر‪،‬‬ ‫حيث تضمن إنشاء منطقة خدمات متكاملة‬ ‫تقع مباشرة على شواطئ املدينة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫«مسرح مكشوف ومالعب اسكيت» جلذب هواة‬ ‫تلك اللعبة لزيارة املدينة التى تعد األفضل حتى‬ ‫الوقت احلالى لقطاع عريض من املصريني‪.‬‬ ‫ومع افتتاح املرحلة الثانية رسم ًيا من مشروع‬ ‫تطوير اللسان قبيل إجازة عيد األضحى املاضى‬ ‫ً‬ ‫إقبال مكث ًفا من قبل األهالى‪،‬‬ ‫شهدت املدينة‬ ‫فيما تضمنت املرحلة الثانية تطوير خليج رأس‬ ‫البر‪ ،‬األمــر الــذى سمح لهواة صيد السنارة‬

‫أهالى دمياط ومحافظات الدلتا يهربون من احلر إلى رأس البر وجمصة‬

‫مبمارسة هوايتهم فى أحد أفضل األماكن داخل‬ ‫محافظة دمياط‪ ،‬والتى متتاز بوجود أصناف‬ ‫متنوعة من األسماك‪.‬‬ ‫ويتابع محمد الديب‪« :‬منطقة اللسان فى‬ ‫رأس البر بعد تطويرها‪ ،‬فتحت لنا مجاال كبيرا‬ ‫أنواعا‬ ‫من أجل ممارسة هواية الصيد‪ ،‬هنا جند‬ ‫ً‬ ‫متميزة من األسماك لكننا لم نكن قادرين على‬ ‫الصيد بسبب عدم متهيد املنطقة‪ ،‬وفى الوقت‬ ‫احلالى ميكننا القيام برحالت صيد مميزة فى‬ ‫منطقة اللسان»‪.‬‬ ‫تطوير منطقة اجلربى‬ ‫«اجلربى» أحد األماكن التى متتاز بها مدينة‬ ‫رأس البر‪ ،‬حيث تعد قبلة الباحثني عن الهدوء‬ ‫والراحة واالستجمام‪ ،‬كما أن لها مكانة تاريخية‬ ‫ميا‬ ‫كبرى فى نفوس األهالى‪ ،‬وكانت تُعرف قد ً‬ ‫باملنطقة العالجية‪ ،‬نظ ًرا الحتوائها على رمال‬ ‫طبية تساعد على تخفيف آالم العظام ومرضى‬

‫الروماتويد‪.‬‬ ‫«الرملة السخنة» واحــدة من أهــم ما مييز‬ ‫«اجلــربــى»‪ ،‬لكنها لم تعد متوفرة فى الوقت‬ ‫احلــالــى‪ ،‬بسبب كثرة اإلنــشــاءات داخــل تلك‬ ‫املنطقة‪ ،‬لكنها التزال حتتفظ بأماكنها اخلالبة‬ ‫ذات الطبيعة الهادئة‪ ،‬إلــى جانب الشواطئ‬ ‫األكثر أما ًنا على األطفال‪.‬‬ ‫أسعار الشاليهات تثير قلق املصطافني‬ ‫فى رأس البر‬ ‫قلق شديد بني األسر الراغبة فى زيارة مدينة‬ ‫رأس البر هذا العام من أجل قضاء الصيف‪،‬‬ ‫خاصة بعد إعــان أسعار الشاليهات ملوسم‬ ‫الصيف اجل ــارى‪ ،‬حيث تبدأ مــن ‪ 500‬جنيه‬ ‫وتصل إلى ‪ 3000‬جنيه فى اليوم الواحد‪ ،‬حسب‬ ‫درجة االقتراب من البحر‪.‬‬ ‫ارتفاعا‬ ‫وشهدت أسعار الوحدات الفندقية‬ ‫ً‬ ‫فــى القيمة اإليــجــاريــة أيـ ً‬ ‫ـضــا لتبدأ مــن ‪400‬‬

‫جنيه حتى ‪ 750‬جني ًها فى اليوم الواحد‪ ،‬بينما‬ ‫استمرت بعض الوحدات السكنية فى تقدمي‬ ‫خدماتها لزوار املدينة بأسعار أقل نسب ًيا لتبدأ‬ ‫من ‪ 350‬جني ًها لليوم الواحد‪ ،‬غير أنها تبعد‬ ‫كثي ًرا عن منطقة الشاطئ ومنطقة األســواق‪،‬‬ ‫لكنها تستقبل يوم ًيا الكثير من الراغبني فى‬ ‫قضاء بضعة أيام داخل رأس البر لتصبح األكثر‬ ‫ً‬ ‫إشغال بني وحدات املدينة حتى الوقت احلالى‪.‬‬ ‫«جــمــصــة» ه ــى األخ ـ ــرى تــعــتــبــر الــواجــهــة‬ ‫الساحلية ملحافظة الدقهلية‪ ،‬وتستقبل ماليني‬ ‫الزوار خالل موسم الصيف الذى يبدأ فى يونيو‬ ‫من كل عام‪ ،‬لالستمتاع بالشاطئ الذى يصل‬ ‫طوله إلى نحو ‪ 11‬كيلومت ًرا على ساحل البحر‬ ‫املتوسط‪ ،‬ويطلق عليها «مصيف الغالبة»‪ ،‬نظ ًرا‬ ‫النخفاض أسعار اخلدمات املقدمة بها مقارنة‬ ‫باألماكن السياحية األخرى‪.‬‬ ‫ويعد مصيف جمصة قبلة املواطنني‪ ،‬خاصة‬

‫ســكــان محافظات الــدلــتــا‪ ،‬حيث يتوسط ‪4‬‬ ‫محافظات هى (دمياط وبورسعيد وكفرالشيخ‬ ‫والغربية)‪ ،‬ويشهد إقــبـ ً‬ ‫ـال كبي ًرا‪ ،‬خاصة من‬ ‫رحــات اليوم الواحد‪ ،‬وكــذا خالل اإلجــازات‬ ‫واملناسبات‪ ،‬باعتباره املصيف األوحد مبحافظة‬ ‫الدقهلية‪.‬‬ ‫وقال جمال البرنس‪ ،‬أحد أهالى الدقهلية‪ ،‬إن‬ ‫هناك العديد من اخلدمات التى حتتاجها مدينة‬ ‫جمصة‪ ،‬وأهمها إيجاد حل جــذرى ملشكالت‬ ‫الصرف الصحى مبنطقة ‪ 15‬مايو‪ ،‬وضــرورة‬ ‫عمل تسليك خلطوط الصرف باملنطقة‪ ،‬ورصف‬ ‫«أيضا يوجد ٍ‬ ‫ً‬ ‫ناد‬ ‫عدد من الشوارع‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫مبنطقة الشيخ زايد مجهز بالكامل‪ ،‬لكنه مغلق‬ ‫دون أسباب واضحة منذ سنوات‪ ،‬مع ضرورة‬ ‫االهتمام مبلف النظافة‪ ،‬ورفع كفاءة الشوارع‪،‬‬ ‫وبالتالى فإن مصيف جمصة يحتاج ً‬ ‫أيضا إلى‬ ‫بعض اخلدمات‪ ،‬منها تطوير الكورنيش‪ ،‬وإقامة‬

‫كازينوهات على البحر مباشرة‪ ،‬مثل ما حدث‬ ‫فى رأس البر‪ ،‬وعمل مشايات تصل حتى البحر‬ ‫لذوى الهمم وأصحاب القدرات اخلاصة»‪.‬‬ ‫وأوضــــح «الــبــرنــس» أن أهــالــى الدقهلية‬ ‫يطالبون ً‬ ‫أيضا بتخصيص دخل مدينة جمصة‬ ‫لتطوير اخلدمات بها‪ ،‬أسوة مبدينة رأس البر‪،‬‬ ‫وزيادة امليزانية املخصصة لها التى ال تتجاوز‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬وهــو مبلغ قليل جــدًا ال يكفى‬ ‫احتياجات أحــد أهــم املصايف الشعبية على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬مستدر ًكا‪« :‬جمصة ليست‬ ‫مصي ًفا فقط‪ ،‬بل يوجد بها مواطنون يقيمون‬ ‫طوال العام‪ ،‬ويحتاجون إلى مــدارس ومعاهد‬ ‫أزهرية‪ ،‬حيث ال توجد مدرسة ثانوية‪ ،‬وبعد‬ ‫انتهاء املرحلة اإلعــداديــة يتم توزيع الطالب‬ ‫على مـــدارس دمــيــاط وبــلــقــاس‪ ،‬رغــم وجــود‬ ‫أراض مخصصة إلنشاء امل ــدارس‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تخصيص أرض فضاء إلقامة مكتبة مصر‬ ‫ولم تُنفذ حتى اآلن»‪ ،‬الفتًا إلى أن املدينة حتتاج‬ ‫إلــى أماكن ترفيهية عامة بها ألعاب مجانية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ضرورة عمل ميناء جاف‬ ‫لألطفال‪،‬‬ ‫للمنطقة الصناعية‪ ،‬واستغالل أراض فضاء‬ ‫تابعة لآلثار لعمل منطقة لوجستية وفنادق‪،‬‬ ‫تعود بالنفع على املحافظة بالكامل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫محافظا‬ ‫ومــع تــولــى الــلــواء ط ــارق مـــرزوق‬ ‫للدقهلية‪ ،‬يتطلع أهالى املحافظة إلى تطوير‬ ‫مدينة جمصة‪ ،‬وزيــادة اخلدمات املقدمة بها‬ ‫لتليق بعروس الدلتا‪ ،‬حيث إنها ال تقتصر على‬ ‫كونها مصي ًفا فقط‪ ،‬بل هى مدينة إسكانية‬ ‫ينقصها العديد من اخلدمات‪.‬‬ ‫وتابع عادل السنهورى‪ ،‬أحد أهالى جمصة‪:‬‬ ‫«املدينة حتتاج إلى مركز شباب أســوة مبركز‬ ‫شباب دمياط اجلديدة‪ ،‬الستقطاب الشباب‬ ‫وشــغــل أوقـ ــات فــراغــهــم‪ ،‬إل ــى جــانــب إدخ ــال‬ ‫الغاز الطبيعى للقضاء على استغالل بائعى‬ ‫ومــســتــودعــات الــغــاز‪ ،‬وك ــذا إدخـ ــال خدمات‬ ‫التليفون األرضى واإلنترنت ملنطقة الشيخ زايد‬ ‫و‪ 15‬مايو‪ ،‬لتشجيع املواطنني على اإلقامة بهما»‪،‬‬ ‫فيما أوضحت ندى خالد أن مصيف جمصة‬ ‫مرتبط معها بذكريات طفولتها‪ ،‬وجتمع أسرتها‬ ‫خالل فترة الصيف‪ ،‬متمنية أن يلقى اهتما ًما‬ ‫من املحافظ اجلديد للعمل على تطويره وزيادة‬ ‫اخلدمات التى يحتاجها املواطن‪ ،‬ليكون مثل‬ ‫مصيف رأس البر‪ ،‬وأهمها النظرة االستثمارية‬ ‫وخلق فرص عمل للشباب‪ ،‬واستغالل األراضى‬ ‫الفضاء فى إنشاء مصانع أو فنادق على مستوى‬ ‫عال من اخلدمة‪ ،‬باإلضافة إلى ضرورة االهتمام‬ ‫مبنظومة النظافة‪ ،‬والقضاء على ظاهرة انتشار‬ ‫البقر فى الشوارع‪ ،‬والتى جعلته أشبه بالقرية‪.‬‬

‫يضم آثا ًرا ومناطق سياحية‬

‫«بلطيم» مصيف عائلى أنشأه اإلنجليز‪ ..‬وفريد األطرش صور فيه «لحن الخلود»‬

‫كفرالشيخ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬ ‫بطول ‪ 11‬كيلو ميتد مصيف بلطيم على‬ ‫ساحل البحر املتوسط مبحافظة كفر الشيخ‪،‬‬ ‫ويعد قبلة للعائالت من مختلف املستويات‬ ‫لقضاء فترة املصيف‪.‬‬ ‫ويبعد مصيف بلطيم ‪ 80‬كيلو من مدينة‬ ‫كفرالشيخ و‪ 105‬كيلو مــتــرات عــن مدينة‬ ‫دســوق وميــر بــه الطريق الــدولــى الساحلى‬ ‫عــلــى بــعــد ‪ 1.5‬كــيــلــومــتــر‪ ،‬م ــا يــســهــم فى‬ ‫تنشيط احلــركــة السياحية بــاملــصــيــف‪ ،‬إذ‬ ‫يربط الطريق الدولى الساحلى محافظات‬ ‫اإلسكندرية البحيرة كفرالشيخ الدقهلية‬ ‫دمياط وبورسعيد‪ ،‬كما تقع بلطيم بالقرب‬ ‫من بحيرة البرلس التى جتذب املصطافني‪.‬‬ ‫ويقول عادل قطاطو‪ ،‬عضو مجلس محلى‬ ‫املحافظة األسبق‪ ،‬وابــن مدينة بلطيم ومن‬ ‫عشاق املصيف‪ ،‬إن املصيف حال ًيا يتكون من‬ ‫ستة شواطئ هى الفنار‪ ،‬النرجس‪ ،‬الزهراء‪،‬‬ ‫السالم‪ ،‬األمــل‪ ،‬الفيروز‪ ،‬ويوجد بها آالف‬ ‫العشش والشقق والفيالت وأربــعــة فنادق‬ ‫من أفخم الفنادق السياحية‪ ،‬وبــه شواطئ‬ ‫لألغنياء وأخرى للغالبة لذلك يطلقون عليه‬ ‫عــدة ألــقــاب‪ ،‬كما ينتشر بشواطئه الستة‬ ‫‪ 200‬فرد من أمهر فرق اإلنقاذ‪ ،‬كما يوجد‬ ‫باملصيف فنار البرلس الذى مت إنشاؤه عام‬ ‫‪ 1869‬فى عهد اخلديو عباس حلمى‪ ،‬مبعرفة‬ ‫املــهــنــدســن اإلجنــلــيــز والــفــرنــســيــن‪ ،‬ويبلغ‬ ‫ارتفاعه ‪ 60‬مترا‪ ،‬ومت ضمه لــوزارة اآلثــار‬ ‫عام ‪ ،1998‬كما توجد به طابية عرابى على‬ ‫بعد أمتار من الفنار‪ ،‬والتى أقامها صالح‬ ‫الــديــن األيــوبــى‪ ،‬لصد الهجمات الصليبية‬ ‫القادمة من أوروبــا‪ ،‬وقام اخلديو إسماعيل‬

‫شوارع بلطيم تستعد الستقبال املصطافني‬

‫بترميمها عام ‪ ،1882‬وعثر بها على مخازن‬ ‫لألسلحة‪ ،‬وكمية كبيرة من القنابل والدانات‬ ‫كبيرة احلجم‪ ،‬وكمية من الفخار واخلــزف‬ ‫تعود إلى ‪ 1100‬سنة‪ ،‬ويوجد بها حاليا عدد‬ ‫من املدافع القدمية‪ ،‬وسبق استخدامها عن‬ ‫طريق أحمد عرابى‪ ،‬لصد هجمات اإلجنليز‬ ‫على املنطقة التى أطلق عليها مبنطقة طابية‬ ‫عرابى‪.‬‬ ‫ويشتهر مصيف بلطيم بــأكــات خاصة‬

‫مثل السمك مبختلف أنــواعــه‪ ،‬واجلمبرى‪،‬‬ ‫والــســوبــيــط‪ ،‬والــكــابــوريــا‪ ،‬وتتفنن املطاعم‬ ‫املوجودة باملصيف بإعداد أفضل الوجبات‪،‬‬ ‫واألسماك سعرها رخيص لقرب املصيف من‬ ‫بحيرة البرلس‪ ،‬كما يشتهر املصيف بأفضل‬ ‫أنـ ــواع الــبــطــيــخ‪ .‬والــشــهــد‪ ،‬والــعــنــب بكافة‬ ‫أنواعه‪ ،‬وأفضل أنواع اجلوافة‪ ،‬والتني‪.‬‬ ‫وأضاف صبرى عتمان‪ ،‬املحامى‪ ،‬أحد أبناء‬ ‫املحافظة ومحبى املصيف‪ ،‬أن مصيف بلطيم‬

‫مــن املصايف التى بها نسبة رطــوبــة قليلة‬ ‫ومبنطقة جافة‪ ،‬لذلك أنشأه اإلجنليز خالل‬ ‫احلرب العاملية ليستجم به جنودهم‪ ،‬وأنشأوا‬ ‫به العشش الستراحتهم‪ ،‬إال أن األهالى فيما‬ ‫بعد أقاموا به عششا من البوص والبردى‬ ‫لذلك أطلق عليها كلمة (العشة) وشاطئ‬ ‫الفنار كان أول شواطئه‪ ،‬والذى قام املطرب‬ ‫الراحل فريد األطرش مبشاركة الفنانة فاتن‬ ‫حمامة‪ ،‬بطولة حلن اخللود وتصويره بهذا‬

‫الشاطئ‪ ،‬كما أن املصيف تطور منذ بدايته‬ ‫وأصبح به ‪ 3‬شواطئ هى الفنار‪ ،‬النرجس‪،‬‬ ‫الزهراء‪ ،‬وحاليا به ستة شواطئ‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن أمـــواج الــبــحــر كــانــت تهدم‬ ‫العشش عند هياجها‪ ،‬فقامت الدولة بعمل‬ ‫مصدات لصد تلك األمواج وحماية مصيف‬ ‫بلطيم‪ ،‬كما أن هــذا املصيف كــان ومــازال‬ ‫يقيم به العديد من املشاهير ولهم به عشش‪،‬‬ ‫منهم الرئيس الراحل أنور السادات‪ ،‬حيث‬

‫كان يتردد عليه كثيرا قبل أن يكون رئيسا‬ ‫للجمهورية أيضا املذيع الكبير صالح مهران‪،‬‬ ‫كبير املذيعني فى عهد الرئيس الراحل جمال‬ ‫عبدالناصر‪ ،‬الشاعر الغنائى عبدالسالم‬ ‫أمــن‪ ،‬وكــارميــان حمزة‪ ،‬مذيعة التلفزيون‪،‬‬ ‫الفنان أشــرف عبدالغفور‪ ،‬املمثله الراحلة‬ ‫كرميه مختار‪ ،‬ومفتى مصر األســبــق نصر‬ ‫فريد واصــل‪ ،‬وأحمد رضــوان‪ ،‬كبير مذيعى‬ ‫الشرق األوسط‪ ،‬واملمثل محمود التونى‪ ،‬كما‬ ‫قام املذيع الراحل على فائق زغلول‪ ،‬بإذاعة‬ ‫حلقة مــن برنامجه الشهير (الغلط فني)‬ ‫مــن هــذا املصيف مــن خــال مــســرح فندق‬ ‫كليوباترا‪ ،‬وكــان مــن محبيه أيــضــا الفنان‬ ‫سمير اإلســكــنــدرانــى‪ ،‬والــفــنــانــة الشعبية‬ ‫فاطمة عيد‪.‬‬ ‫وفى عام ‪ 2002‬فى عهد املستشار الراحل‬ ‫عــلــى عــبــدالــشــكــور‪ ،‬مــحــافــظ كــفــرالــشــيــخ‬ ‫األسبق أقام به عاطف عبيد‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫ال ـ ــوزراء األســبــق مــؤمتــ ًرا ملجلس الـ ــوزراء‬ ‫مبشاركة العديد من الــوزراء‪ ،‬كما زار هذا‬ ‫املصيف العديد من الوزراء ورؤساء الوزراء‬ ‫واملحافظني‪ ،‬وكبار املسؤولني للتمتع بطبيعته‬ ‫اخلالبة‪.‬‬ ‫ويضيف املهندس هيثم عطية‪ ،‬رئيس مدينة‬ ‫بلطيم أن هذا املصيف شهد تطورا كبيرا‪،‬‬ ‫كما أنه يجرى حاليا إقامة مشايات لشواطئه‬ ‫الستة‪ ،‬كما مت تطوير الكورنيش بالكامل‪،‬‬ ‫وتطوير منطقة األمــل‪ ،‬وإنشاء العديد من‬ ‫الكافيتريات‪ ،‬واملحالت‪ ،‬كما مت عرض فندق‬ ‫كليوباترا لهيئة االستثمار لتطويره‪ ،‬كما مت‬ ‫أيضا طــرح قطعة أرض مساحتها ‪ 8‬آالف‬ ‫متر لعمل مشروع (أكوا بارك)‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫تخصصا علم ًيا‬ ‫يمنح درجات علمية مزدوجة فى ‪15‬‬ ‫ً‬

‫توقيع اتفاق شراكة دولية بين الجامعات المصرية والفرنسية‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل ومى شاهني‪:‬‬ ‫شهد د‪ .‬أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم العالى‬ ‫والــبــحــث العلمى‪ ،‬أم ــس‪ ،‬فعاليات أعمال‬ ‫«االجتماع التحضيرى للجامعات املصرية‬ ‫للمشاركة فى نشر سبل التعاون املصرى‬ ‫الفرنسى»‪ ،‬بحضور إيريك شوفالييه‪ ،‬سفير‬ ‫فرنسا فى مصر‪ ،‬وديفيد سادوليه‪ ،‬مستشار‬ ‫التعاون الثقافى ومدير املعهد الفرنسى‪ ،‬ود‪.‬‬ ‫دينيس داربــى‪ ،‬رئيس اجلامعة الفرنسية‪،‬‬ ‫ود‪ .‬شــريــف صــالــح‪ ،‬رئــيــس قــطــاع الــشــؤون‬ ‫الثقافية والــبــعــثــات‪ ،‬ود‪ .‬شــاهــنــدا عــزت‪،‬‬ ‫املستشار الثقافى املصرى بفرنسا‪« ،‬أون‬ ‫الين»‪ ،‬وعدد من رؤساء اجلامعات املصرية‪،‬‬ ‫ولفيف مــن قــيــادات الــــوزارة‪ ،‬وذل ــك مبقر‬ ‫الوزارة بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫شهد االجتماع توقيع أضخم اتفاق إطارى‬ ‫للشراكة الدولية بــن اجلامعات املصرية‬ ‫والفرنسية فى البلدين‪ ،‬ملنح درجات علمية‬ ‫تخصصا علم ًيا‪.‬‬ ‫مزدوجة فى ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫وأكد «عاشور» ُعمق العالقات التاريخية‬ ‫التى تربط بني مصر وفرنسا‪ ،‬خاصة فى‬ ‫مجالى التعليم الــعــالــى والــبــحــث العلمى‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى حرص مصر على دعم عالقات‬ ‫التعاون الثقافى والعلمى مع فرنسا‪ ،‬وفتح‬ ‫املــزيــد مــن قــنــوات الــتــعــاون مــع اجلامعات‬ ‫الــفــرنــســيــة مــن خ ــال اســتــحــداث بــرامــج‬ ‫وتخصصات جديدة حتتاجها سوق العمل‪،‬‬ ‫موضحا أن هــذا يأتى تنفي ًذا لتوجيهات‬ ‫ً‬ ‫القيادة السياسية بالتوسع فى التعاون مع‬ ‫اجلــامــعــات العاملية ذات السمعة واملكانة‬ ‫الدولية املتميزة؛ لالستفادة من خبراتها‬ ‫فى تقدمي برامج دراسية ذات جودة عاملية‪،‬‬ ‫الفتًا إلى جناح الــوزارة فى إجراء شراكات‬ ‫مع عدد من املؤسسات التعليمية الدولية‪.‬‬ ‫وأوضــح الوزير أن هذا االتفاق يعد أول‬ ‫تعاون من نوعه لتطبيق املُــبــادرة الرئاسية‬ ‫«حت ــال ــف وتــنــمــيــة»‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إلـــى أهــمــيــة‬ ‫ه ــذه املُـــبـــادرة فــى حتــقــيــق طــفــرة تنموية‬ ‫بــن األقــالــيــم اجلغرافية املُختلفة مبصر‪،‬‬ ‫وكــذا تعزيز التعاون العلمى والبحثى بني‬ ‫اجلــامــعــات املــصــريــة‪ ،‬ومــجــتــمــع الصناعة‬ ‫واألعــمــال‪ ،‬واملــؤســســات اإلنتاجية‪ ،‬مؤك ًدا‬ ‫أهمية املُبادرة فى دعم التحالفات اإلقليمية‬ ‫فى بناء التنمية الشاملة ضمن رؤية مصر‬ ‫‪ ،2030‬ورؤية االستراتيجية الوطنية للتعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى‪ ،‬وذلك من خالل دمج‬ ‫مفاهيم اجليل الرابع للتعليم العالى والبحث‬ ‫العلمى فى بناء املُجتمع‪.‬‬ ‫وأوض ــح الــوزيــر أهمية الــبــرامــج الدولية‬ ‫واملُستحدثة باجلامعات وربطها بسوق العمل‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن التعليم التكنولوجى أحد املحاور‬ ‫األساسية التى يجرى العمل بها حال ًيا‪.‬‬ ‫ولفت «عاشور» إلى أهمية االتفاق الذى‬ ‫يعد أضخم اتفاق إطــارى للشراكة الدولية‬ ‫بــن اجلــامــعــات املــصــريــة والــفــرنــســيــة فى‬ ‫موضحا أن هذا التوقيع يأتى فى‬ ‫البلدين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إطــار حــرص مصر على تعزيز الشراكات‬ ‫الدولية بني اجلامعات املصرية والفرنسية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تعزيز التعاون األكادميى والعلمى‬

‫جانب من توقيع اتفاق الشراكة بني اجلامعات املصرية والفرنسية‬

‫بــن مصر وفرنسا‪ ،‬مبــا يتماشى مــع رؤيــة‬ ‫مصر ‪ 2030‬الرامية إلى االرتقاء مبنظومة‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن االتفاق يهدف إلى منح‬ ‫تخصصا‬ ‫درجــات علمية مــزدوجــة فــى ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫علم ًيا تتنوع مــا بــن تخصصات أكادميية‬ ‫وتكنولوجية‪ ،‬وستقدم هذه البرامج للطالب‬ ‫ـرصــا فــريــدة لــلــدراســة باللغة‬ ‫املــصــريــن فـ ً‬ ‫الفرنسية‪ ،‬واحلصول على شهادات مزدوجة‬ ‫ودب ــل ــوم ــات مــشــتــركــة‪ ،‬وكـ ــذا الــعــمــل على‬ ‫تبادل الطالب وأعضاء هيئة التدريس بني‬ ‫اجلامعات املصرية والفرنسية‪.‬‬ ‫كما ينص االتــفــاق على إطــاق عــدد من‬ ‫املبادرات لتعزيز التعاون األكادميى والبحثى‬ ‫املصرى الفرنسى‪ ،‬وتنفيذ برامج مشتركة‬ ‫للتبادل الطالبى‪.‬‬ ‫وفــى كلمته قــدم سفير فرنسا بالقاهرة‬ ‫الشكر للوزير لعنايته بهذا االتفاق‪ ،‬مؤك ًدا‬ ‫ســعــادة بــاده بتوسيع عالقاتها التعليمية‬ ‫والبحثية مع مصر‪ ،‬وثقته فى كفاءة ومتيز‬ ‫املــنــظــومــة التعليمية املــصــريــة الــتــى تضم‬ ‫جــامــعــات متميزة وعــريــقــة‪ ،‬وك ــذا مستوى‬ ‫الــطــاب والــبــاحــثــن املــصــريــن‪ ،‬وتفوقهم‬

‫العلمى فــى البعثات الــدراســيــة فــى جميع‬ ‫التخصصات الدراسية‪ ،‬مشي ًرا إلى التعاون‬ ‫ف ــى ت ــدري ــب ‪ 100‬م ــن ش ــب ــاب الــبــاحــثــن‬ ‫املصريني فى فرنسا مبوجب االتفاق بحلول‬ ‫عام ‪.2028‬‬ ‫كــمــا لــفــت إل ــى دور مــصــر احلــيــوى فى‬ ‫املنطقة على املستويني العربى واإلفريقى‬ ‫موضحا أن‬ ‫كبوابة لنقل العلم والثقافة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هذا التعاون سيسمح بتعزيز التعاون القائم‬ ‫لصالح التنمية ودعم الشباب فى البلدين‪.‬‬ ‫وأشــــار الــســفــيــر الــفــرنــســى إلـــى تــاريــخ‬ ‫العالقات بني اجلانبني الذى كان من نتائجه‬ ‫العديد مــن املــشــروعــات الناجحة‪ ،‬أبرزها‬ ‫اجلامعة الفرنسية التى حتظى بدعم على‬ ‫أعلى مستوى من قيادات البلدين‪ ،‬مشي ًدا‬ ‫باجلهود املشتركة بني البلدين خالل الفترة‬ ‫املاضية لتطويرها سواء فى احلرم اجلامعى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫أو إدخال برامج دراسية جديدة‪،‬‬ ‫اتــفــاقــات الــتــعــاون الثنائية بــن اجلامعات‬ ‫املصرية والفرنسية‪ ،‬وكذا برنامج شهادات‬ ‫مــزدوجــة ملعهد األعــمــال بجامعة القاهرة‪،‬‬ ‫منوهً ا بحرص بالده على التوسع فى عمل‬ ‫بــرامــج جــديــدة نــاطــقــة بــالــلــغــة الفرنسية‬

‫جلذب املنتمني للفرانكفونية‪ ،‬وزيــادة املنح‬ ‫الدراسية‪ ،‬واملضى ُقــد ًمــا فى تطبيق بنود‬ ‫االتفاق اجلديد‪ ،‬وتقدمي التسهيالت الالزمة‬ ‫التى يحتاجها هذا التعاون‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشــاد مدير املعهد الفرنسى‬ ‫بــالــعــاقــات األك ــادمي ــي ــة الــتــى تــربــط بني‬ ‫البلدين‪ ،‬مــؤك ـ ًدا حــرص بــاده على تعزيز‬ ‫التعاون القدمي التاريخى والقائم مع مصر‬ ‫كإحدى الدول الفرانكوفونية‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫هــذا االتــفــاق يساعد فــى متكني اجلانبني‬ ‫املصرى والفرنسى لتوسيع هــذا التعاون‪،‬‬ ‫وتبادل اخلبرات واملشاريع‪ ،‬الفتًا للتركيز‬ ‫على القطاعات التى تخدم عملية التنمية‬ ‫فى مصر وتلبى احتياجات املجمتع املصرى‪،‬‬ ‫وك ــذا إتــاحــة الــفــرصــة للطالب مــن الــدول‬ ‫اإلفريقية لالستفادة من اخلبرات التعليمية‬ ‫الــفــرنــســيــة مــن خ ــال مــصــر‪ ،‬وأوضـــح أنــه‬ ‫ســتــكــون هــنــاك شــراكــة فــى بــرامــج باللغة‬ ‫الفرنسية إلى جانب لغات أخرى‪.‬‬ ‫وأعـــرب الــدكــتــور شــريــف صــالــح‪ ،‬رئيس‬ ‫قــطــاع الــشــؤون الــثــقــافــيــة والــبــعــثــات‪ ،‬عن‬ ‫سعادته بهذا احلدث التاريخى‪ ،‬والذى يتم‬ ‫فيه توقيع أضخم اتــفــاق إطــارى للشراكة‬

‫الدولية بني اجلامعات املصرية ونظيراتها‬ ‫الفرنسية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن هذا االتفاق ميثل‬ ‫خُ طوة مهمة نحو تعزيز التعاون األكادميى‬ ‫بني بلدينا‪ ،‬وفتح آفاق جديدة لتبادل املعرفة‬ ‫واخلبرات بني الطالب والباحثني املصريني‬ ‫والفرنسيني‪.‬‬ ‫وأوض ــح رئــيــس قــطــاع الــشــؤون الثقافية‬ ‫والبعثات أن هذه االتفاقية تأتى فى إطار‬ ‫استراتيجية الـــوزارة فــى عقد الشراكات‬ ‫ً‬ ‫مستعرضا‬ ‫الدولية مع ُكبرى جامعات العالم‪،‬‬ ‫مــشــروع الــتــعــاون بــن اجلــانــبــن املــصــرى‬ ‫والــفــرنــســى‪ ،‬الفــتًــا إل ــى دوره فــى تعزيز‬ ‫مهارات الطالب املصريني وتأهيلهم لسوق‬ ‫العمل العاملية‪ ،‬كما ستتيح هذه املشروعات‬ ‫فرصا واسعة للتبادل الطالبى والبحثى بني‬ ‫ً‬ ‫اجلامعات املصرية والفرنسية‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫الــتــعــاون املشترك بــن الــســفــارة الفرنسية‬ ‫والــــوزارة فــى توفير ‪ 100‬منحة دكــتــوراه‪،‬‬ ‫ومقد ًما الشكر للمكتب الثقافى املصرى فى‬ ‫باريس لتعاونه لتوقيع هذا االتفاق‪.‬‬ ‫كما أضــاف أن هــذه اخلطوة تساهم فى‬ ‫خلق مناخ بيئى دولــى الستقطاب علمائنا‬ ‫باخلارج طب ًقا لتوجيهات القيادة السياسية‪،‬‬

‫فــضـ ًـا عــن إتــاحــة تــقــدمي شــهــادات دولــيــة‪،‬‬ ‫واســتــقــطــاب الــطــالــب األجــنــبــى لــلــدراســة‬ ‫مبصر‪ ،‬وتفعيل دور القوة الناعمة املصرية‪،‬‬ ‫وزيــادة الدخل القومى‪ ،‬حيث يعد التعليم‬ ‫أحد مصادر االستثمار املهمة‪.‬‬ ‫نــاقــش االجــتــمــاع آلــيــات تنفيذ االتــفــاق‬ ‫اإلطارى للشراكة الدولية بني البلدين‪ ،‬والتى‬ ‫منها اخــتــيــار أفــضــل ‪ 10‬جــامــعــات ستقوم‬ ‫باستيفاء النموذج املقترح لسبل التعاون‬ ‫املصرى‪ -‬الفرنسى‪ ،‬وعرض معايير اختيار‬ ‫اجلــامــعــات‪ ،‬مــثــل‪( :‬الــســمــعــة األكــادميــيــة‪،‬‬ ‫البنية التحتية‪ ،‬البرامج األكادميية املتاحة)‪،‬‬ ‫ومناقشة آلية اختيار اجلامعات‪ ،‬واختيار‬ ‫اجلــامــعــات الــتــى ســتــقــوم بــاالشــتــراك فى‬ ‫مؤمتر تولوز‪.‬‬ ‫كما ناقش االجتماع األدوات املتاحة لدعم‬ ‫تنفيذ املــشــاريــع‪ ،‬ومنها إنــشــاء الصندوق‬ ‫الــتــحــفــيــزى‪ ،‬الـــــذى ي ــه ــدف إلــــى متــويــل‬ ‫األنشطة التالية‪( :‬دراسات لتقييم الفرصة‬ ‫االقــتــصــاديــة واألك ــادمي ــي ــة) لــفــتــح بــرنــامــج‬ ‫فرنسى‪ -‬مصرى جديد‪ ،‬وحتليل ودراسات‬ ‫مــقــارنــة لــلــمــنــاهــج الــفــرنــســيــة واملــصــريــة‪،‬‬ ‫وترجمة املناهج الدراسية وصياغة منهج‬ ‫جديد يلبى معايير كال البلدين‪.‬‬ ‫وينص االتفاق على التعاون فى التحضير‬ ‫للمؤمتر املصرى‪ -‬الفرنسى األول‪ ،‬واملتوقع‬ ‫إقــامــتــه ف ــى مــطــلــع عـ ــام ‪ ،2025‬إلتــاحــة‬ ‫الفرصة ملزيد من الشراكات اجلديدة‪ ،‬ودعم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫االتفاقات القائمة بني الطرفني‪،‬‬ ‫تنظيم منتدى مشترك وعــدد من اللقاءات‬ ‫التى تخدم أهداف تعزيز التعاون املصرى‪-‬‬ ‫الفرنسى فى إقامة برامج تعليمية‪ ،‬ودعم‬ ‫البعثات املشتركة لتبادل العلماء واألساتذة‬ ‫من اجلانبني‪ ،‬وترتيب لقاءات مؤسسية لتوثيق‬ ‫التبادل بني األطراف األكادميية والبحثية فى‬ ‫البلدين للتمهيد ألكبر عدد من مشروعات‬ ‫التعاون املشتركة بحلول عام ‪.2025‬‬ ‫كــمــا يــنــص االت ــف ــاق عــلــى تــشــكــيــل جلنة‬ ‫تنسيقية من املؤسسات املعنية فى البلدين‬ ‫لدعم وتسهيل االتــصــال وتذليل العقبات‬ ‫التى تواجه الطرفني‪ ،‬وكذا املتابعة املستمرة‬ ‫للعمل على تنفيذ بنود االتفاق‪.‬‬ ‫ومبــوجــب االتــفــاق تــقــوم فــرنــســا بإنشاء‬ ‫صندوق حتفيزى بقيمة (‪ 300‬ألف يــورو)‪،‬‬ ‫ل ــأط ــراف الــفــاعــلــة ملــســانــدة املــشــروعــات‬ ‫االبتكارية‪.‬‬ ‫وتشمل املــشــروعــات املقترحة للحصول‬ ‫على الدعم‪ :‬الشهادات املصرية التى يتم‬ ‫تدريسها باللغة الفرنسية‪ ،‬وبرامج التبادل‬ ‫الطالبى‪ ،‬والشهادات املزدوجة‪ ،‬وشهادات‬ ‫مــصــريــة ب ــإش ــراف مــشــتــرك مــع جــامــعــات‬ ‫فــرنــســيــة‪ ،‬تــوأمــة املــنــاهــج التعليمية بني‬ ‫البلدين‪ ،‬وإنشاء أفرع للجامعات الفرنسية‬ ‫فى مصر‪ ،‬وتدريب أعضاء هيئة التدريس‬ ‫واإلداريني‪.‬‬ ‫وعلى صعيد البحث العلمى‪ ،‬ينص االتفاق‬ ‫على تعزيز التعاون الثنائى لوضع برنامج‬ ‫ملنح اإلشــراف املشترك لدراسة الدكتوراه‬ ‫لـ‪ 100‬باحث خالل األعوام (‪.)2028 -2025‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫‪15‬‬

‫«معلومات الوزراء» يستعرض دور الممرات الخضراء فى الحد من االنبعاثات الكربونية‬

‫موقع مصر االستراتيجى يعزز تحويل قناة السويس إلى ممر أخضر‬ ‫‪9‬تستهدف الحد من تلوث الهواء وحماية التنوع البيولوجى ومعادلة درجة حرارة األرض‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫أصدر مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار‬ ‫ً‬ ‫حتليل تــنــاول مــن خالله‬ ‫مبجلس الــــوزراء‬ ‫تعريف املمرات اخلضراء‪ ،‬وأهم أنواعها مع‬ ‫إبراز لدورها وأهميتها‪ ،‬مشي ًرا إلى أن العالم‬ ‫شهد فى العقود األخيرة تغيرات مناخية أثرت‬ ‫سل ًبا على القطاعات التنموية فى البلدان‬ ‫النامية واملتقدمة‪ ،‬ما جعل املجتمع الدولى‬ ‫يتبنى مشروعات ومبادرات للحد من ظاهرة‬ ‫االحتباس احلــرارى واالنبعاثات املسببة له‪،‬‬ ‫وكــان من بني تلك احللول الشروع فى تبنى‬ ‫«مشروعات املمرات اخلضراء»‪ ،‬وال سيما فى‬ ‫قطاع النقل والشحن؛ نظرا ملا يسهم به هذا‬ ‫القطاع من انبعاثات كربونية كبيرة‪.‬‬ ‫وأوض ـ ــح الــتــحــلــيــل أن عـــام ‪ 1990‬شهد‬ ‫ظهور مصطلح املمر األخضر «ممــر التنوع‬ ‫الــبــيــولــوجــى»‪ ،‬تــزامـ ًنــا مــع االهــتــمــام الــدولــى‬ ‫مبوضوعات البيئة واملناخ والتنوع البيولوجى‪،‬‬ ‫فاملمر األخضر فى العموم هو أحد إجراءات‬ ‫التخفيف من التأثيرات السلبية للتغيرات‬ ‫املناخية بغرض احلفاظ على البيئة واحلد من‬ ‫االنبعاثات الدفيئة؛ سواء كان مم ًرا طبيع ًّيا أو‬ ‫اصطناع ًّيا‪.‬‬ ‫وقد أكد على هذا التعريف «جاك أهيرن»‪،‬‬ ‫أحــد رواد حركة املمر األخضر الدولية فى‬ ‫جامعة «ماساتشوستس»‪ ،‬عندما عرفها بأنها‬ ‫«تــلــك العناصر اخلطية املخططة أو غير‬ ‫املخططة‪ ،‬التى تسمح باالستخدام البيئى‬ ‫واالجتماعى والثقافى املتعدد‪ ،‬وتتفق بدورها‬ ‫مع استدامة األراضى‪ ،‬وتشمل املمرات املائية‬ ‫أو املمرات البرية»‪ ،‬حيث اعتمد فى تعريفه‬ ‫على االستفادة من املمرات الطبيعية ملواجهة‬ ‫مخاطر احلوادث املناخية‪ ،‬كما أضاف العنصر‬ ‫البشرى للتعريف من خــال ذكــره للعناصر‬ ‫اخلطية «املــخــطــطــة»‪ ،‬فقد أوض ــح إمكانية‬ ‫إنشاء املمرات اخلضراء فى حال احلاجة لها‪،‬‬ ‫وعدم االقتصار فقط على املمرات الطبيعية‪.‬‬ ‫وعرفها املنتدى البحرى العاملى بأنها‪ :‬طرق‬ ‫جتارية محددة يتم من خاللها تشجيع النقل‬ ‫والشحن اخلــالــى مــن االنبعاثات وتعزيزها‬ ‫بالتسهيالت املطلوبة‪.‬‬ ‫وبناء على ما تقدم من تعريفات‪ ،‬تبرز أهمية‬ ‫املمرات اخلضراء من حيث كونها وسيلة جيدة‬ ‫للحد مــن تــلــوث الــهــواء وظــاهــرة االحتباس‬ ‫احلـــــرارى‪ ،‬وتــســتــهــدف التنمية املستدامة‬ ‫وحماية التنوع البيولوجى والبيئى‪ ،‬وتسهم فى‬ ‫معادلة درجة حــرارة األرض‪ ،‬كما تعد طر ًقا‬ ‫للشحن والنقل األخضر‪ ،‬وال سيما فى حالة‬ ‫ممــرات النقل اخلــضــراء البحرية كاملوانئ‪،‬‬ ‫والبرية كالطرق والسكك احلديدية‪ ،‬وتساعد‬ ‫على حتــويــل وســائــل النقل املختلفة للعمل‬ ‫بالوقود األخضر غير امللوث للبيئة والتخلص‬ ‫من الوقود التقليدى‪.‬‬ ‫وذكر املركز أن احلراك العاملى بدأ نحو تبنى‬ ‫مشروعات املمرات اخلضراء فى شكل تعاون‬ ‫بني الــدول انطال ًقا من املسؤولية اجلماعية‬ ‫للحد من االنبعاثات الدفيئة والنهوض باجتاه‬ ‫االستدامة والنمو األخضر‪ ،‬وكانت البداية عام‬ ‫‪ 2018‬حني قامت الدول األعضاء فى املنظمة‬ ‫البحرية الدولية باعتماد استراتيجية أولية‬ ‫للحد من االنبعاثات الكربونية فى قطاع النقل‪،‬‬ ‫والشحن خلفض االنبعاثات الكربونية بنسبة‬ ‫‪ %50‬بحلول ‪.2050‬‬ ‫كــمــا وقــعــت نــحــو ‪ 22‬دولــــة عــلــى إع ــان‬ ‫«كاليدبانك» خــال قمة أطــراف املناخ لعام‬ ‫‪ 2021‬بشأن ممرات الشحن اخلضراء‪ ،‬بغرض‬ ‫احلد من االنبعاثات الدفيئة املرتبطة بالشحن‬ ‫والصناعات البحرية‪ ،‬ودعم عملية إنشائها‪،‬‬ ‫ومبوجب هــذا اإلعــان تلتزم الــدول بإنشاء‬ ‫ممرات بحرية خضراء باالعتماد على الوقود‬ ‫احليوى غير التقليدى مثل امليثانول واألمونيا‬ ‫والهيدروجني األخــضــر‪ ،‬وقــد اتفق على أن‬ ‫تنشئ الــدول األعضاء ستة ممــرات خضراء‬ ‫بحلول ‪ ،2025‬بهدف تسريع عملية التحول‬ ‫للممرات اخلضراء بحلول عام ‪ ،2030‬وإحالل‬ ‫الوقود والبنية التحتية والتشريعات القانونية‬ ‫واللوائح‪.‬‬

‫العالم يتبنى‬ ‫مبادرات‬ ‫ومشروعات‬ ‫الممرات‬ ‫الخضراء لخفض‬ ‫االحتباس‬ ‫الحرارى‬ ‫‪ 9‬الخضرة تجذب اهتمام العالم نظ ًرا لالنبعاثات الصادرة عن احتراق وقود السفن‬ ‫وأضاف التحليل أنه لم يقتصر التعاون عند‬ ‫ح ــدوده اجلماعية بــل امتد ليشمل التعاون‬ ‫الثنائى بني الــدول‪ ،‬لالجتاه نحو مشروعات‬ ‫املــمــرات اخل ــض ــراء‪ ،‬وأب ــرزه ــا الــتــعــاون بني‬ ‫الواليات املتحدة وسنغافورة‪ ،‬حيث مت توقيع‬ ‫مــذكــرة تفاهم فــى إبــريــل ‪ 2023‬بــن هيئات‬ ‫مــوانــئ كــل مــن لــوس أجنــلــوس ول ــوجن بيتش‬ ‫واملــوانــئ البحرية بسنغافورة‪ ،‬إلنــشــاء ممر‬ ‫أخضر رقمى ومجمع ميناء خليج «سان بيدرو»‬ ‫لإلسهام فى التحول األخضر للسفن واحلد‬ ‫من االنبعاثات الكربونية‪.‬‬ ‫واستعرض حتليل مركز املعلومات مبادرات‬ ‫ومــشــروعــات املــمــرات اخل ــض ــراء‪ ،‬الــتــى مت‬ ‫تنفيذها‪ ،‬سواء كانت للنقل والشحن أو التنزه‬ ‫كالتالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬أهم ممرات (التنقل‪ -‬التنزه) اخلضراء‬ ‫فى العالم‪ :‬حيث أُنشئت املمرات التالى ذكرها‬ ‫بهدف التنزه واالنتقال من املدن املختلفة وإليها‬ ‫بعيدًا عن تلوث وصخب املدن الكبيرة‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫ ممــر مــانــهــاتــن ووت ــرف ــرون ــت جــريــنــواى‬‫األخــضــر بنيويورك‪ :‬ويحيط املمر بجزيرة‬ ‫«مانهاتن» ويبلغ طوله ‪ 51.4‬كم‪ ،‬ويتميز بأنه‬ ‫يحوى العديد مــن أشــكــال احلــيــاة الطبيعية‬ ‫كالزهور والنباتات واألشجار‪ ،‬ويتكون املمر‬ ‫من ثالثة أجــزاء ممثلة فى نهر «هــدســون»‪،‬‬ ‫والنهر الشرقى‪ ،‬ونهر «هارلم»‪ ،‬ويحوى ممرات‬ ‫للمشى وأخرى لعبور الدراجات‪.‬‬ ‫ املمر األخضر للدانوب السفلى بأوروبا‪:‬‬‫وقع وزراء البيئة لكل من «بلغاريا» و«رومانيا»‬ ‫و«أوكرانيا» و«مولدوفا» عام ‪ 2000‬على إعالن‬ ‫إنشاء ممر أخضر على طــول نهر الدانوب‬ ‫السفلى بهدف حماية األراضــى من مخاطر‬ ‫الرطوبة والفيضانات والتغيرات املناخية‪.‬‬ ‫ولتأمني األراضى للحيوانات البرية‪ ،‬وحتت‬ ‫مظلة تلك املبادرة مت وضع ‪ 1.4‬مليون فدان‬ ‫مــن األراضـــى حتــت مظلة احلماية البيئية‬ ‫ملبادرة املمر األخضر لنهر الدانوب‪.‬‬ ‫‪ -2‬أه ــم ممـــرات الــشــحــن اخلــضــراء فى‬ ‫الــعــالــم‪ :‬وتشمل املــمــرات البحرية والبرية‬ ‫املرتبطة بالطرق والسكك احلديدية واملوانئ‬ ‫القابلة للتحول ملمرات خضراء مثل‪:‬‬ ‫ ممر الشحن األخضر بني شنغهاى ولوس‬‫أجنلوس «ميناء لوجن بيتش»‪.‬‬ ‫وكشف املدير التنفيذى مليناء لــوجن بيتش‬ ‫األمريكى «جني سيروكا» عن إنشاء ممر شحن‬ ‫أخضر بني لوس أجنلوس وشنغهاى كطريق‬ ‫خال من االنبعاثات‬ ‫بحرى عبر املحيط الهادئ ٍ‬

‫املساحات اخلضراء لها فوائد عديدة لصحة اإلنسان‬

‫الكربونية فى الثانى والعشرين من سبتمبر‬ ‫‪.2023‬‬ ‫ قــنــاة بنما‪ :‬أصبحت تلك القناة مم ـ ًرا‬‫أخــضــر‪ ،‬نــظ ـ ًرا لكونها تتبع معايير خفض‬ ‫االنبعاثات الكربونية العاملية‪ ،‬واستطاعت‬ ‫القناة خالل عام ‪ 2021‬أن تخفض ‪ 16‬مليون‬ ‫طن من انبعاثات غاز ثانى أكسيد الكربون‪،‬‬ ‫وكانت أكثر السفن مساهمة فى هذا اإلجناز‬ ‫نــاقــات احلــاويــات التى خفضت نحو ‪5.2‬‬ ‫مليون طن مكافئ للكربون‪ ،‬وناقالت البضائع‬ ‫السائبة اجلافة مبقدار ‪ 2.5‬مليون طن مكافئ‬ ‫للكربون‪ ،‬وناقالت البضائع للمواد الكيميائية‬ ‫‪ 1.77‬مليون طن‪ ،‬وسفن غاز البترول املسال‬ ‫‪ 1.2‬مليون طن‪.‬‬ ‫وأوضح التحليل أن أهمية املمرات اخلضراء‬ ‫تأتى من بنائها ملنظومة متكاملة تشتمل على‬ ‫الــضــوابــط والــســيــاســات واملــحــفــزات املالية‬ ‫خلفض انبعاثات الغازات الدفيئة‪ ،‬حيث تهدف‬ ‫املنظومة إلى احلد من تكاليف إنتاج الوقود‬ ‫األخضر‪ ،‬وزيادة الطلب على التحول األخضر‬ ‫لقطاع النقل والشحن‪.‬‬ ‫ولعل حتويل ممرات الشحن والنقل على وجه‬ ‫التحديد إلــى ممــرات خضراء أمــر استرعى‬ ‫اهتمام العالم نظ ًرا ِل َك ّم االنبعاثات الصادرة‬ ‫عن احتراق وقود السفن‪ ،‬حيث يسهم قطاع‬ ‫الشحن البحرى عامل ًّيا مبا يزيد عن مليار طن‬ ‫مكافئ لثانى أكسيد الكربون‪ ،‬ففى عام ‪2022‬‬

‫ً‬ ‫مسؤول عن ‪ %3‬من االنبعاثات‬ ‫كان هذا القطاع‬ ‫العاملية لثانى أكسيد الكربون‪ ،‬بسبب اعتماد‬ ‫قطاع الشحن البحرى على الوقود األحفورى‪،‬‬ ‫وقد أشارت الغرفة الدولية للشحن البحرى‬ ‫ومنظمات أخرى إلى أن الشحن البحرى ينقل‬ ‫‪ %90‬من التجارة العاملية‪ ،‬ويعمل بهذا القطاع‬ ‫‪ 60‬ألف سفينة تعمل «بالهيدروكربون»‪.‬‬ ‫وان ــط ــا ًق ــا م ــن تــلــك اإلحـ ــصـ ــاءات سعت‬ ‫املــنــظــمــات الــدولــيــة إل ــى وض ــع اإلج ـ ــراءات‬ ‫التنظيمية خلفض االنبعاثات من هذا القطاع‪،‬‬ ‫وأعلنت املنظمة البحرية الدولية التابعة لألمم‬ ‫املتحدة أنها بصدد خفض االنبعاثات الدفيئة‬ ‫للسفن البحرية بنسبة ‪ %50‬بحلول عام ‪،2050‬‬ ‫أى ما دون مستويات عام ‪ ،2008‬ولتحقيق هذا‬ ‫الهدف ستحتاج املمرات التقليدية لعدد من‬ ‫اإلجراءات للتحول إلى ممرات شحن خضراء‪،‬‬ ‫ومن أبرزها‪:‬‬ ‫ حتويل وقود السفن إلى الوقود احليوى‬‫املعتمد على الهيدروجني أو الوقود النظيف‪،‬‬ ‫واالستغناء عن امليثانول املسبب فى االنبعاثات‪.‬‬ ‫ تطوير البنية التحتية للموانئ لدعم‬‫إمكانية تزويد السفن بالوقود األخضر‪ ،‬ونقل‬ ‫الهيدروجني األخضر من السفن وإليها‪.‬‬ ‫ تطوير الهيكل التكنولوجى للسفن بحيث‬‫يتم تصنيعها بشكل مستدام يسهم فى خفض‬ ‫االنبعاثات الكربونية‪.‬‬ ‫وأشار التحليل إلى أن مصر كانت من أوليات‬

‫الــدول التى استجابت للمناشدات الدولية‬ ‫بشأن اإلجراءات املرتبطة باحلد من التغيرات‬ ‫املناخية‪ ،‬لتأثرها بتداعياتها على مختلف‬ ‫القطاعات التنموية‪ ،‬وحينما اجتهت الدول إلى‬ ‫مبادرات املمرات اخلضراء شجعت مصر تلك‬ ‫اإلجراءات املستهدفة لتحسني املناخ والبيئة‪،‬‬ ‫ولم يقتصر األمر عند التأييد ولكنها اتخذت‬ ‫عد ًدا من التدابير فى هذا الشأن ولعل أهمها‬ ‫توقيع هيئة قناة السويس عقو ًدا خاصة مع‬ ‫شركة «ميرسك» العاملية لبدء متوين السفن‬ ‫بامليثانول األخضر على امتداد خط «ميرسك»‬ ‫املالحى العاملى‪ ،‬وقد أعلنت مصر جناحها فى‬ ‫تزويد سفينة حاويات بالوقود األخضر فى‬ ‫ميناء شرق بورسعيد‪ ،‬ما ميثل أولى اخلطى‬ ‫نحو التحول صوب إنشاء املمرات اخلضراء‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى موافقة مجلس إدارة الهيئة‬ ‫العامة للمنطقة االقتصادية لقناة السويس فى‬ ‫اجتماعه الرابع للعام املالى ‪ 2024/ 2023‬على‬ ‫توقيع مذكرة تفاهم بني الهيئة وميناء «روتردام»‬ ‫الهولندى‪ ،‬بشأن املمرات اخلضراء‪ ،‬وتتضمن‬ ‫محاور تلك املــذكــرة استحداث ممر أخضر‬ ‫لتموين السفن بالوقود األخضر من سنغافورة‬ ‫إلى روتردام‪ ،‬مرو ًرا مبوانئ املنطقة االقتصادية‬ ‫لقناة السويس‪ ،‬وسيصبح بدوره املمر األخضر‬ ‫األول من نوعه فى آسيا وإفريقيا وأوروبــا‬ ‫لتزويد السفن بالوقود األخــضــر‪ ،‬وتضمنت‬ ‫املــذكــرة تعزيز التعاون فى مجاالت الوقود‬ ‫األخضر عبر إنشاء ممر للوقود األخضر املنتج‬ ‫داخل املنطقة االقتصادية متج ًها مليناء روتردام‬ ‫كمركز لالنطالق لألسواق األوروبية‪.‬‬ ‫وقــد تبنت هيئة قناة السويس مجموعة‬ ‫من اإلجـــراءات لتحويل القناة ملمر أخضر‪،‬‬ ‫وبــدأت فى تطوير ‪ 16‬محطة إرشــاد بطول‬ ‫املــجــرى املــاحــى للعمل بالطاقة الهجني‪-‬‬ ‫بالطاقة الشمسية وطاقة الرياح‪ -‬بـ ً‬ ‫ـدل من‬ ‫الطاقة التقليدية‪ ،‬وتسعى الهيئة لتحويل‬ ‫أسطول سياراتها للعمل بالغاز ً‬ ‫بدل من الوقود‬ ‫األحــفــورى‪ ،‬كما تسعى إلــى التوصل التفاق‬ ‫مع شركة عاملية متخصصة فى مجال جمع‬ ‫وتدوير املخلفات الصلبة والسائلة من السفن‬ ‫العابرة لقناة السويس‪.‬‬ ‫وقــد أســفــرت تلك اإلجــــراءات عــن خفض‬ ‫االنبعاثات الكربونية بالقناة بنحو ‪ 31‬مليون‬ ‫طن خالل عام ‪ 2021‬مقارنة باملسارات البديلة‪،‬‬ ‫وتوفير الوقود مبقدار ‪ 10.3‬مليون طن‪ ،‬كما‬ ‫ساهمت قناة السويس اجلديدة فى توفير ‪53‬‬ ‫مليون طن مكافئ لثانى أكسيد الكربون‪.‬‬

‫وبشكل عام تواجه مشروعات التحول إلى‬ ‫ممرات خضراء والسعى نحو اتخاذ إجراءات‬ ‫فعلية للتخفيف والتكيف مع القضايا املرتبطة‬ ‫باملناخ مجموعة من التحديات منها‪:‬‬ ‫ ارتفاع تكلفة التحول من املمرات التقليدية‬‫إلى ممرات خضراء‪ ،‬وال سيما ممرات الشحن‬ ‫والوقود األخضر‪.‬‬ ‫ مــقــاومــة قــطــاعــات كــبــيــرة مــن شــركــات‬‫الشحن والنقل الــدولــيــة وشــركــات البترول‬ ‫والوقود التقليدى لفكرة املمرات اخلضراء‪،‬‬ ‫بسبب ارتفاع تكلفة التحول اللوجستى للوقود‬ ‫األخــضــر‪ ،‬مــا قــد ي ــؤدى إل ــى ارتــفــاع تكلفة‬ ‫سالسل اإلمداد فى حال التحول‪ ،‬إضافة لتأثر‬ ‫القطاعات النفطية‪ ،‬ما قد ينعكس بالسلب‬ ‫على العاملني بها‪.‬‬ ‫ احلــاجــة لــقــدرات تقنية ل ــدى العمالة‬‫فى القطاعات التقليدية تستوجب تدريبهم‬ ‫لتمكينهم من تكنولوجيات التحول اللوجستى‬ ‫األخضر‪ ،‬فاجلزء الفنى املرتبط بعمل السفن‬ ‫والــســكــك احلــديــديــة والــطــرقــات بــالــوقــود‬ ‫األخــضــر يتطلب احلــصــول عــلــى املــعــرفــة‪،‬‬ ‫والتدريب املكثف على تقنيات التحول للوقود‬ ‫األنظف‪.‬‬ ‫وأوضح التحليل أن وجود التحديات ال يعنى‬ ‫أن الطريق إلــى تنفيذ مشروعات املمرات‬ ‫اخلضراء ال ينطوى على فرص غير مستغلة‪،‬‬ ‫بــل على العكس‪ ،‬فمصر متتلك مــن املــوارد‬ ‫والــقــدرات واملكانة ما يؤهلها لتدشني تلك‬ ‫املشروعات بنجاح‪ ،‬ما ينعكس إيجا ًبا على‬ ‫وضعها االقتصادى وتوازنها البيئى‪ ،‬وتتبدى‬ ‫أبرز الفرص فى‪:‬‬ ‫ موقع مصر االستراتيجى وتوسطها قارات‬‫العالم‪ :‬االستفادة من توسط مصر لقارات‬ ‫العالم القدمي آسيا وإفريقيا وأوروبا‪ ،‬وامتالكها‬ ‫للممر املالحى الدولى لقناة السويس فى نطاق‬ ‫سيادتها اجلغرافية‪ ،‬ما يعزز إمكانية حتويل‬ ‫املمر املالحى لقناة السويس إلى ممر أخضر‪.‬‬ ‫ جــذب التمويل وتعزيز االستثمارات‪:‬‬‫ميثل حتويل املمر املالحى لقناة السويس‬ ‫ملمر أخضر فرصة جلذب التمويل الدولى‬ ‫فــى ظــل تــعــهــدات ال ــدول املتقدمة بتمويل‬ ‫العمل املناخى واملشروعات املرتبطة بها‪،‬‬ ‫حيث إن مشروع املمر األخضر يدرج ضمن‬ ‫مــشــروعــات التخفيف مــن اآلث ــار السلبية‬ ‫للتغيرات املناخية‪.‬‬ ‫ اســتــثــمــار الـ ــدور ال ــري ــادى ملــصــر وســط‬‫الــقــارة اإلفــريــقــيــة‪ ،‬وميــثــل الــتــوســع املصرى‬ ‫فــى مــشــروعــات البنية التحتية اخلــضــراء‬ ‫ومــشــروعــات الــطــاقــة وال ــرب ــط بــن ال ــدول‬ ‫اإلفريقية فرصة لتعزيز دور مصر اإلقليمى‬ ‫واالجتــاه نحو مشروعات االقتصاد األخضر‬ ‫ومشروعات الطاقة املتجددة فى إفريقيا‪.‬‬ ‫ االستفادة من التنوع البيولوجى واإلحيائى‬‫الــبــرى‪ :‬تتمتع مصر بــوجــود عــدد كبير من‬ ‫املحميات الطبيعية الــزاخــرة بــأنــواع نــادرة‬ ‫من الطيور واحليوانات والنباتات التى متثل‬ ‫فرصا إلنشاء ممرات خضراء طبيعية للحفاظ‬ ‫ً‬ ‫على التنوع البيولوجى‪ ،‬ومسا ًرا آمنًا لهجرة‬ ‫احليوانات والطيور‪ ،‬ومتنزهات خضراء واسعة‬ ‫للمواطنني‪.‬‬ ‫وأوضــح التحليل أن التغيرات املناخية قد‬ ‫فرضت على الــدول اتخاذ إجــراءات إجبارية‬ ‫ل ــدرء املــمــارســات غير املــســؤولــة مــن جانب‬ ‫اإلنسان جتاه البيئة والطبيعة‪ ،‬ولعل املمرات‬ ‫اخل ــض ــراء أبـــرز تــلــك اإلجــــــراءات الــنــاجــزة‬ ‫والفعالة نحو احلد من االنبعاثات الكربونية‬ ‫املرتبطة بقطاع النقل البرى والبحرى على‬ ‫وجــه التحديد‪ ،‬ولها دور حيوى فى إحــداث‬ ‫التوازن البيئى واإليكولوجى من تخفيف حرارة‬ ‫ورطوبة األرض وتنقية الهواء من امللوثات‪،‬‬ ‫واحلفاظ على التنوع البيولوجى واإلحيائى‪،‬‬ ‫وحتى تأتى تلك املشروعات بثمارها وحتقق‬ ‫مستهدفاتها‪ ،‬يتعني على الكيانات املعنية أن‬ ‫تتكاتف مــن أجــل استغالل الــفــرص واملــزايــا‬ ‫النسبية واملوارد الطبيعية لدى الدولة من أجل‬ ‫مواجهة التحديات التمويلية والفنية والبشرية‬ ‫املرتبطة مبشروعات املمرات اخلضراء‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫ً‬ ‫أشكال غريبة بالغالف الجوى لألرض‬ ‫ناسا ترصد‬

‫ً‬ ‫أشكال تشبه‬ ‫اكتشف علماء وكالة «ناسا»‬ ‫ح ــروف األبــجــديــة‪ ،‬فــى الــغــاف األيــونــى‬ ‫لألرض‪ ،‬والتى من شأنها أن تساعدنا فى‬ ‫تــوقــعــات الطقس الفضائى واالتــصــاالت‬ ‫الالسلكية‪.‬‬ ‫مت اكتشاف أشكال غريبة تشبه حرفى‬ ‫( ‪ )X‬و( ‪ )C‬تظهر فى أوقــات غير متوقعة‪،‬‬ ‫وف ــى أمــاكــن غــيــر م ــح ــددة‪ ،‬فــى الــغــاف‬

‫األيــونــى ل ــأرض‪ ،‬وهــو جــزء مــن الغالف‬ ‫اجلوى لألرض يقع على ارتفاع نحو ‪-48‬‬ ‫‪ 965‬كيلو مت ًرا فوق سطح األرض‪ ،‬بحسب‬ ‫«سبوتنيك»‪.‬‬ ‫يصبح الغالف األيونى مشحو ًنا كهربائ ًيا‬ ‫فى النهار عندما تضربه أشعة الشمس‪،‬‬ ‫وهــذا يخلق حــزم بــازمــا مــن اجلسيمات‬ ‫املشحونة التى تتأثر بشكل أكبر باملجال‬ ‫املغناطيسى لألرض‪ ،‬وتشكل قمم وفقاعات‬

‫البالزما األشكال التى متت مالحظتها‪.‬‬ ‫وأظهرت الدراسات السابقة أن القمم‬ ‫املندمجة تشكل حــرف ‪ X‬بعد العواصف‬ ‫الشمسية واالنفجارات البركانية الكبيرة‪،‬‬ ‫لكن البيانات ال ــواردة فــى هــذه الــدراســة‬ ‫اجلديدة تكشف عن أنها ميكن أن تتشكل‬ ‫فيما يسمى «األوقات الهادئة» ً‬ ‫أيضا‪ ،‬مما‬ ‫يشير إلى وجود عوامل أخرى‪.‬‬ ‫االكتشاف اآلخر الذى حير العلماء هو‬

‫ظــهــور فــقــاعــات على شكل حــرف ‪ C‬فى‬ ‫الــبــازمــا‪ ،‬ويُعتقد أن هــذه األشــكــال قد‬ ‫تكونت بفعل الرياح على األرض‪.‬‬ ‫مت رصد هذه العناصر تتشكل بالقرب‬ ‫من بعضها بشكل مدهش‪ ،‬ويشير ذلك إلى‬ ‫وجــود عــوامــل تساعد فــى تشكيلها‪ ،‬مثل‬ ‫الرياح أو األعاصير‪.‬‬ ‫يقول عالم الفيزياء الفلكية‪ ،‬جيفرى‬ ‫كــلــيــنــزجن‪ ،‬م ــن مــركــز جـــــودارد لــرحــات‬

‫الفضاء التابع لناسا‪« :‬إن حقيقة أن لدينا‬ ‫ً‬ ‫أشكال مختلفة ج ًدا من الفقاعات قريبة‬ ‫من بعضها بعضا تخبرنا بأن ديناميكيات‬ ‫الغالف اجلوى أكثر تعقي ًدا مما توقعنا»‪.‬‬ ‫تــعــد ال ــب ــازم ــا ف ــى ال ــغ ــاف األي ــون ــى‬ ‫ضرورية ملوجات الراديو لتكون قادرة على‬ ‫السفر ملسافات طويلة‪ ،‬واالكتشافات فى‬ ‫هــذا املــجــال حتسن فهمنا لكيفية عمل‬ ‫ال ــرادي ــو ونــظــام حتــديــد املــواقــع الــعــاملــى‬

‫( ‪ ،)GPS‬بحسب الدراسة‪.‬‬ ‫ميكن أن يكون لالضطرابات فى الغالف‬ ‫األيونى‪ ،‬مثل تلك التى لوحظت هنا‪ ،‬تأثير‬ ‫على البنية التحتية املهمة لالتصاالت‬ ‫واملالحة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مثال آخر لكيفية‬ ‫تعطينا هذه الدراسة‬ ‫مساعدة حتسني التكنولوجيا واالبتكارات‪،‬‬ ‫فى البحث العلمى‪ ،‬على فهم املزيد عن‬ ‫األرض والكون من حولها‪.‬‬

‫علماء الفيزياء يبتكرون أصعب متاهة فى العالم‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫نصائح خبيرة تغذية ألفضل طريقة‬ ‫لتناول الطعام قبل النوم‬ ‫يتفق معظم خبراء التغذية والنوم‬ ‫على أن تناول وجبة كاملة احلجم قبل‬ ‫النوم مباشرة ليس مثال ًيا‪ ،‬ولكن تناول‬ ‫وجبة خفيفة من غير املرجح أن يسبب‬ ‫أى مشاكل‪ ،‬وف ًقا ملوقع «‪.»studyfinds‬‬ ‫تــقــول شــايــا ك ــادوج ــان‪ ،‬أخصائية‬ ‫تغذية‪« :‬أوص ــى بعدم تــنــاول الطعام‬ ‫على اإلطالق أو االكتفاء بتناول وجبة‬ ‫خفيفة قبل النوم بساعتني إلى ثالث‬ ‫ساعات»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬ميكن أن يتعطل إيقاعك‬ ‫اليومى‪ ،‬وهو الساعة الداخلية جلسمك‬ ‫على مدار ‪ 24‬ساعة‪ ،‬والتى تساعدك‬ ‫على العمل أثناء النهار والنوم فى الليل‪،‬‬ ‫بسهولة بسبب أشياء مختلفة‪ .‬أحد‬ ‫هذه األشياء هو تناول وجبات ثقيلة‬ ‫فى الليل»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬من األفضل أن تتم عملية‬ ‫الهضم أثــنــاء النهار عندما يتحرك‬ ‫جسمك ويــشــرب املــاء ويــقــوم بأشياء‬ ‫أســاســيــة أخ ــرى تساعد فــى تسهيل‬

‫تناول الطعام الصحى‪ .‬وفى الليل‪ ،‬أثناء‬ ‫نومك‪ ،‬ميكن جلسمك‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫اجلهاز الهضمى‪ ،‬أن يستريح ويتعافى»‪.‬‬ ‫وأشــارت كــادوجــان إلــى أن اختيار‬ ‫املــزيــد مــن الكربوهيدرات املصنعة‬ ‫الــتــى تــزيــد بــســرعــة مــن مستويات‬ ‫الــســكــر فــى الـ ــدم‪ ،‬ميــكــن أن يعطل‬ ‫جــودة الــنــوم‪ ،‬ويجعل جسمك يعمل‬ ‫بجهد أكبر لتثبيت مستويات السكر‬ ‫فى الدم‪.‬‬ ‫تــقــول‪« :‬إذا كــنــت تــتــنــاول وجــبــات‬ ‫خفيفة قــبــل الــنــوم‪ ،‬فــحــاول اختيار‬ ‫الــفــاكــهــة واجلـ ــن‪ ،‬بحيث يــتــم إق ــران‬ ‫الكربوهيدرات من الفاكهة بالدهون‬ ‫والبروتني من اجلنب أو الفشار أو حفنة‬ ‫من املكسرات‪ .‬من املرجح أن تساعد‬ ‫هــذه الوجبات اخلفيفة فى احلفاظ‬ ‫على استقرار مستويات السكر فى الدم‬ ‫طوال الليل»‪.‬‬ ‫وتنصح كادوجان بتناول ثالث وجبات‬ ‫مــتــوازنــة يــومـ ًيــا‪ ،‬بحيث تشتمل على‬

‫البروتينات واأللياف والدهون الصحية‬ ‫والــكــربــوهــيــدرات‪ .‬إذ تشير إل ــى أن‬ ‫هذا التوازن يساعد فى احلفاظ على‬ ‫مستويات السكر فى الــدم مستقرة‪،‬‬ ‫حــتــى ال تشعر بــاجلــوع أثــنــاء تــنــاول‬ ‫الطعام ً‬ ‫ليل‪.‬‬ ‫وأكملت‪« :‬ابحث عن أشياء تساعدك‬ ‫على االسترخاء قبل النوم‪ ،‬مثل تشغيل‬ ‫برامجك التلفزيونية املفضلة أو حتى‬ ‫القيام ببعض التأمل اخلفيف أو التمدد‬ ‫قبل الــنــوم‪ .‬ب ـ ً‬ ‫ـدل مــن االنــخــراط فى‬ ‫تناول الوجبات اخلفيفة دون تفكير‪،‬‬ ‫حاول االستماع إلى املوسيقى أو قراءة‬ ‫كتاب أو االتصال بصديق حتى تشعر‬ ‫بالتعب»‪.‬‬ ‫واختتمت‪« :‬من األفضل عدم تناول‬ ‫الطعام‪ ،‬أو على األقل االقتصار على‬ ‫تناول وجبة خفيفة فى غضون ساعتني‬ ‫قبل الــنــوم‪ ،‬حتى يتمكن جسمك من‬ ‫تخصيص هذا الوقت لعمليات التعافى‬ ‫بدالً من الهضم»‪.‬‬

‫بقيادة الفيزيائى فيليكس فليكر‪ ،‬من‬ ‫جامعة بريستول فى اململكة املتحدة‪،‬‬ ‫قامت مجموعة من الفيزيائيني بتوليد‬ ‫مسارات تسمى الدورات الهاميلتونية‬ ‫فى أمناط معروفة باسم بالط «أمان‪-‬‬ ‫بينكر»‪ ،‬مما أدى إلــى إنتاج متاهات‬ ‫كسورية معقدة يقولون إنــهــا تصف‬ ‫ً‬ ‫شكل غري ًبا من املادة املعروفة باسم‬ ‫شبه الــبــلــورات‪ ،‬مستوحاة من حركة‬ ‫الفارس حول رقعة الشطرجن‪ -‬وف ًقا‬ ‫ملوقع «ساينس ألرت»‪.‬‬ ‫يــقــول فليكر‪« :‬عــنــدمــا نظرنا إلى‬ ‫أشــكــال اخلــطــوط الــتــى أنــشــأنــاهــا‪،‬‬ ‫الحظنا أنها شكلت متاهات معقدة‬ ‫بــشــكــل ال ي ــص ــدق‪ .‬وتــنــمــو أحــجــام‬ ‫املتاهات الالحقة بشكل كبير وهناك‬ ‫عدد ال حصر له منها»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬فى جولة الفارس‪ ،‬تزور‬ ‫قطعة الشطرجن التى تقفز مربعني إلى‬ ‫األمــام ومرب ًعا واح ـ ًدا إلى اليمني كل‬ ‫مربع من رقعة الشطرجن مرة واحدة‬ ‫فقط قبل العودة إلى مربع البداية‪.‬‬ ‫وهذا مثال على الدورة الهاميلتونية‪.‬‬ ‫حلقة عبر اخلريطة تزور جميع نقاط‬ ‫التوقف مرة واحدة فقط»‪.‬‬ ‫الــبــلــورات شبه البلورية هــى شكل‬ ‫مــن أشــكــال امل ــادة الــتــى ال تــوجــد إال‬ ‫ن ــاد ًرا فى الطبيعة‪ .‬وهــى عبارة عن‬ ‫هجني غريب مــن الــبــلــورات املنظمة‬ ‫وغــيــر املــنــظــمــة فــى املـ ــواد الصلبة‪.‬‬ ‫فى البلورات املنظمة «امللح‪ ،‬املــاس‪،‬‬ ‫الــكــوارتــز»‪ ،‬حيث تترتب الــذرات فى‬ ‫منــط مــرتــب للغاية يتكرر فــى ثالثة‬ ‫أبــعــاد‪ .‬وميــكــن أن تــأخــذ قــســمـاً من‬ ‫هذه الشبكة وتضعه فوق قسم آخر‪،‬‬ ‫وسوف يتطابقان متاماً‪.‬‬ ‫املــادة الصلبة غير املنظمة أو غير‬ ‫املتبلورة هى املادة التى تتكون ذراتها‬ ‫من ذرات غير منظمة‪ .‬وتشمل هذه‬ ‫الذرات الزجاج وبعض أشكال اجلليد‬ ‫التى ال توجد عادة على األرض‪.‬‬ ‫الــبــلــورة شــبــه الــبــلــوريــة هــى مــادة‬ ‫تشكل فيها الذرات ً‬ ‫منطا‪ ،‬لكن النمط‬ ‫ال يتكرر بشكل مثالى‪ .‬قد يبدو األمر‬ ‫متشاب ًها إلى حد كبير‪ ،‬لكن األقسام‬ ‫املتراكبة من النمط لن تتطابق‪.‬‬ ‫هذه األمناط املتشابهة املظهر ولكن‬

‫غير املتطابقة تشبه إلــى حــد كبير‬ ‫مفهو ًما رياض ًيا يسمى البالط غير‬ ‫ال ــدورى‪ ،‬والــذى يتضمن أمنـ ً‬ ‫ـاطــا من‬ ‫األشكال التى ال تتكرر بشكل متطابق‪.‬‬ ‫البالط الشهير « ‪ »Penrose‬هو أحد‬ ‫هــذه الــبــاطــات‪ ،‬وبــاط « ‪Ammann‬‬ ‫‪ »Beenker‬هو بالط آخر‪.‬‬ ‫وبــاســتــخــدام مــجــمــوعــة مــن بــاط‬ ‫«أمــان‪ -‬بينكر» ثنائى األبــعــاد‪ ،‬متكن‬ ‫فليكر وزمـــاؤه‪ ،‬الفيزيائيان شوبنا‬ ‫سينج من جامعة كارديف فى اململكة‬ ‫املــتــحــدة‪ ،‬وجــيــروم لــويــد مــن جامعة‬ ‫جنيف فى سويسرا‪ ،‬من توليد دورات‬ ‫هاميلتونية يقولون إنها تصف النمط‬ ‫الذرى لبلورة شبه صلبة‪.‬‬ ‫تــزور دوراتــهــا املــولــدة كــل ذرة فى‬ ‫شبه البلورة مرة واحدة فقط‪ ،‬وتربط‬ ‫جــمــيــع الـ ـ ــذرات ف ــى خ ــط واحــــد ال‬ ‫يتقاطع مــع نفسه أبـــ ًدا‪ ،‬بــل يستمر‬

‫بشكل نظيف من البداية إلى النهاية‪.‬‬ ‫وميكن قياس ذلــك إلــى ما ال نهاية‪،‬‬ ‫مما يــؤدى إلى توليد نوع من النمط‬ ‫الرياضى املعروف باسم الكسورية‪،‬‬ ‫حيث تشبه األجــزاء األصغر األجزاء‬ ‫األكبر‪ .‬ومــن الطبيعى أن يــؤدى هذا‬ ‫اخلــط إلــى إنــشــاء متاهة لها نقطة‬ ‫بداية ونقطة مخرج‪.‬‬ ‫م ــن نــاحــيــة أخـــــرى‪ ،‬يــعــد الــعــثــور‬ ‫على دورات هاميلتونية أمـ ـ ًرا بالغ‬ ‫الصعوبة‪ .‬واحلل الذى يسمح بتحديد‬ ‫دورات هاميلتونية لديه القدرة على‬ ‫حل العديد من املشكالت الرياضية‬ ‫املــعــقــدة األخــــرى‪ ،‬بـ ــد ًءا مــن أنظمة‬ ‫حتــديــد امل ــس ــارات املــعــقــدة إل ــى طى‬ ‫البروتينات‪.‬‬ ‫ومن املثير لالهتمام أن هناك آثا ًرا‬ ‫لعملية الــتــقــاط الــكــربــون عــن طريق‬ ‫االمــتــصــاص‪ ،‬وهــى عملية صناعية‬

‫تــتــضــمــن امــتــصــاص اجلــزيــئــات فى‬ ‫سائل عن طريق إلصاقها بالبلورات‪.‬‬ ‫وإذا ك ــان بــوســعــنــا اســتــخــدام شبه‬ ‫البلورات لهذه العملية بدالً من ذلك‪،‬‬ ‫فــقــد تــتــمــكــن اجلــزيــئــات امل ــرن ــة من‬ ‫جتميع نفسها بشكل أكــثــر إحكا ًما‬ ‫من خالل االستلقاء على طول الدورة‬ ‫الهاميلتونية فيها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫ويقول سينج‪« :‬يظهر عملنا‬ ‫أن شبه الــبــلــورات قــد تــكــون أفضل‬ ‫مــن الــبــلــورات فــى بــعــض تطبيقات‬ ‫االمتصاص‪ .‬على سبيل املثال‪ ،‬سوف‬ ‫جتد اجلزيئات القابلة لالنحناء املزيد‬ ‫من الطرق للهبوط على الذرات غير‬ ‫املنتظمة الترتيب فى شبه البلورات‪.‬‬ ‫كما أن شبه البلورات هشة ً‬ ‫أيضا‪ ،‬مما‬ ‫يعنى أنها تتكسر بسهولة إلى حبيبات‬ ‫صــغــيــرة‪ .‬وهـ ــذا يــزيــد م ــن مــســاحــة‬ ‫سطحها لالمتصاص»‪.‬‬


‫املحاكم الفرنسية لم تسمع عن الذى حصل فى غزة‪ ...‬وال انتبهت لإلبادة‬ ‫حرصا على مصداقيتها ولكى‬ ‫اجلماعية الهائلة فى فلسطني املحتلة‪ ،‬ولكنها‬ ‫ً‬ ‫تثبت أنها ال تفوتها قضية‪ ،‬قررت سحب ملف من احلرب الكونية على سوريا‬ ‫يغض النظر عن‬ ‫يعود للعام ‪ ٢٠١٣‬والبدء باحلديث عنه واحلكم فيه لع ّل العالم ّ‬ ‫مجازر غزة‪.‬‬

‫عند اختيارك للعمل العام‪ ،‬فإنك تخدم وطنك حيث احلاجة إليك‪ .‬كانت تلك‬ ‫فلسفتى فى العمل على مدار ستة أعوام ونصف‪ ،‬حيث توليت حقيبة السياحة‬ ‫ملدة عامني‪ ،‬ثم توليت التعاون الدولى فى ديسمبر ‪ ،٢٠١٩‬وأقولها مجد ًدا بعد أن‬ ‫تشرفت بتكليفى ألتولى حقيبة التخطيط والتنمية االقتصادية والتعاون الدولى‪.‬‬

‫رانيا المشاط (وزيرة التخطيط والتنمية االقتصادية والتعاون)‬

‫هناك ‪ 9‬بني كل ‪ 10‬أشخاص فى غزة نزحوا مرة واحدة على األقل‪ ،‬وفى‬ ‫بعض احلاالت ‪ 10‬مرات‪.‬‬

‫(األمم المتحدة)‬

‫جمال فياض (صحفى لبنانى)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هناك مشكلة تخص أهل الطب أنفسهم‪ ،‬سواء فى التعليم أو فى األوضاع االجتماعية‪.‬‬ ‫فاألطباء العاملون فى المستشفيات الحكومية مرهقون‪ ،‬وبعضهم يعانى من تدبير‬ ‫تكاليف الدراسات العليا‪ ،‬الالزمة له كى ترسخ قدماه فى مهنة تحتاج إلى التعلم الدائم‪.‬‬

‫الداء والدواء‪ ..‬وصف الحالة الصحية فى مصر (‪)4 - 2‬‬

‫ع ـل ــى املـ ـسـ ـت ــوى الـ ـنـ ـظ ــرى‪ ،‬ت ـع ــد امل ـ ـ ــادة اخل ــاص ــة‬ ‫بالصحة فى الدستور جيدة‪ ،‬وإن كانت هذه النسبة‬ ‫وعامليا‪.‬‬ ‫عربيا‬ ‫ً‬ ‫املخصصة للصحة أقل مما هو مطبق ً‬ ‫رغــم هــذا جــاء الــواقــع ليزيد الطني بلة‪ ،‬إذ ميضى‬ ‫اإلنفاق فى اجتــاه آخــر‪ .‬فالدولة لم تلتزم بالنسبة‬ ‫دستوريا بل تدنت بها إلى ‪ %1.2‬فقط زادت‬ ‫املقررة‬ ‫ً‬ ‫إلــى ‪ 1.4‬أي ــام اجتياح وب ــاء كــورونــا‪ ،‬ثــم لــم تلبث أن‬ ‫عادت إلى ما كانت عليه‪.‬‬ ‫لقد كان املطلوب لتمويل الصحة‪ ،‬وفق الدستور‪،‬‬ ‫‪ 355‬مليار جنيه‪ ،‬من بني ‪ 11.8‬تريليون جنيه متثل‬ ‫الناجت املحلى ملصر ‪ ،2024 /2023‬لكن لم ينفق على‬ ‫هذا املجال سوى ‪ 148‬مليار فقط‪ ،‬وفق دراسة للباحث‬ ‫إلهامى امليرغنى‪ ،‬يساهم املواطنون بنحو ثلثيها‪ ،‬وفق‬ ‫دراسة ملعهد التخطيط القومى‪ ،‬التى تؤكد أن نسبة‬ ‫ما يدفعه املصريون من جيوبهم إلجمالى التأمني‬ ‫الصحى هى األعلى فى العالم قاطبة‪.‬‬ ‫ال تخالف احلكومة الــدسـتــور فقط‪ ،‬بــل تنتهك‬ ‫أيـ ًـضــا ُح ـكـ ًـمــا تــاريـخـ ًـيــا أص ــدرت ــه املـحـكـمــة اإلداريـ ــة‬

‫العليا فى ‪ 4‬سبتمبر ‪ 2008‬بناء على دعوى قضائية‬ ‫رفعتها «جلـنــة الــدفــاع عــن احلــق فــى الصحة» ضد‬ ‫إن ـش ــاء ش ــرك ــة قــاب ـضــة ل ـل ـشــؤون ال ـص ـح ـيــة‪ ،‬وي ـقــول‬ ‫ً‬ ‫مجال لالستثمار‬ ‫نصا‪« :‬الرعاية الصحية ليست‬ ‫ً‬ ‫واملساومة واالحتكار‪ ..‬واالجتــاه لالقتصاد احلر ال‬ ‫ينبغى أن يسلب حق املواطن الرعاية الصحية عن‬ ‫طريق الدولة‪ ،‬ومن القواعد أال تتخلى الدولة عن‬ ‫دورها فى اخلدمات االجتماعية أو الصحية أو تعهد‬ ‫بها إلى وحدات اقتصادية‪ ،‬حتى ولو كانت تابعة لها‪،‬‬ ‫ألنها تهدف إلى الربح»‪.‬‬ ‫إن قانون التأمني الصحى اجلديد رقــم ‪ 2‬لسنة‬ ‫‪ 2018‬خـصـخــص كــامـ ًـا مــا تـقــدمــه وزارة الـصـحــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫محول إياها من تقدمي اخلدمة بالتكلفة إلى هيكل‬ ‫استثمارى يضع عينيه أوال على الربح‪ .‬فهناك جلنة‬ ‫حتدد سعر شراء اخلدمة من املستشفيات اخلاصة‬ ‫واحلكومية واجلامعية‪ُ ،‬‬ ‫وقطعت خطوات على درب‬ ‫خصخصة املستشفيات اجلامعية بواسطة القانون‬ ‫رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 2018‬الــذى نزعها من يد اجلامعات‪،‬‬

‫وفنيا بكيان حكومى مركزى‬ ‫ماليا وإدار ًيا ً‬ ‫ليلحقها ً‬ ‫جديد يسمى «مجلس إدارة املستشفيات اجلامعية»‪،‬‬ ‫وه ــى خ ـطــوة نـفــذتـهــا احل ـكــومــة ب ـنــاء عـلــى نصائح‬ ‫مــؤس ـســة «م ــاك ـي ـن ــزى» بـغـيــة حتـقـيــق رب ــح م ــن هــذه‬ ‫املستشفيات دون النظر إلى ما يرتبه هذا من أعباء‬ ‫التأمني الصحى‪ ،‬وفق بيان أصدرته «جلنة الدفاع‬ ‫عن احلق فى الصحة» فى شهر يونيو من ‪.2020‬‬ ‫ورغ ـ ـ ــم أن هـ ـن ــاك دراس ـ ـ ـ ــات ع ـ ــدة ربـ ـط ــت ال ـن ـمــو‬ ‫االقتصادى بالرعاية الصحية للمجتمع‪ ،‬وأخــرى‬ ‫حتــدثــت عــن الـتــأثـيــر السلبى لــاعـتــال اجلـســدى‬ ‫على قــوة الشباب مبا يخلق مشكلة فى التحاقهم‬ ‫بالعمل‪ ،‬فــإن السلطة احلالية التى تؤمن بقاعدة‬ ‫«املـ ــال مـقــابــل اخل ــدم ــة»‪ ،‬اسـتـمــرت فــى سـيــاســات ال‬ ‫تؤدى إلى حتسني صحة املصريني‪ ،‬وغضت الطرف‬ ‫أحـيــا ًنــا عــن تــاعــب الـشــركــات اخل ــاص العاملة فى‬ ‫مجاالت عدة بصحة موظفيها وعامليها‪.‬‬ ‫ال ننكر فى هــذا املقام أن الــدولــة تبنت إجــراءات‬ ‫رأسية للتعامل مع األمراض الشائعة‪ ،‬مثل تطبيق‬

‫مـ ـش ــروع ‪ 100‬م ـل ـي ــون ص ـح ــة لـ ــأمـ ــراض امل ــزم ـن ــة‪،‬‬ ‫مثل الضغط والـسـكــرى والـسـمـنــة‪ ،‬وع ــاج فيروس‬ ‫االلتهاب الكبدى ســى‪ ،‬ومـشــروع الكشف املبكر عن‬ ‫ال ـت ـقــزم والـسـمـنــة واألن ـي ـم ـيــا ب ــن ط ــاب امل ـ ــدارس‪،‬‬ ‫واكتشاف وعالج أورام الثدى لدى السيدات وغيرها‪.‬‬ ‫لكن هــذا امل ـشــروع الــرأســى االنـتـقــائــى ال يغنى عن‬ ‫تـطـبـيــق «ال ـتــأمــن الـصـحــى ال ـشــامــل» أو «الــرعــايــة‬ ‫الصحية املتكاملة»‪ ،‬التى تشمل كل األفراد‪ ،‬وتسعى‬ ‫لعالج كل األمراض‪ ،‬وهذا من الضروريات وليس من‬ ‫التحسينيات أو الكماليات‪.‬‬ ‫إن اإلح ـ ـصـ ــاءات الــرس ـم ـيــة ت ـبــن ت ــراج ـع ــا عــامــا‬ ‫ف ــى م ــؤش ــرات ال ـص ـحــة وأرق ــامـ ـه ــا‪ ،‬فـفـيـمــا يـتــدنــى‬ ‫نصيب ال ـفــرد مــن الـنـفـقــات احلـكــومـيــة املخصصة‬ ‫للصحة بتقدم السنوات‪ ،‬جند أن املنشآت الصحية‬ ‫احلـكــومـيــة الـتــى حت ــوى أس ـ ـ ّرة لـلـمــرضــى آخ ــذة فى‬ ‫ال ـت ـن ــاق ــص‪ ،‬م ـف ـس ـحــة ال ـط ــري ــق ل ـل ـق ـطــاع اخل ــاص‬ ‫ال ــذى أصـبــح يسيطر عـلــى ثلثى املستشفيات فى‬ ‫رب ــوع مـصــر‪ .‬وع ــدد األط ـب ــاء‪ ،‬وف ــق تـقــديــرات ‪،2020‬‬ ‫ـريــا‪ ،‬يـقــوم بالعمل بالفعل‬ ‫بلغ ‪ 116314‬طبي ًبا بـشـ ً‬ ‫منهم ‪ ،91454‬وهذا معناه أن ما يربو على ‪ %21‬من‬ ‫خريجى كليات الطب غير قائمني بالعمل‪ ،‬وهو أمر‬ ‫أيضا على أطباء األسنان والصيادلة‪ .‬وفى‬ ‫ينطبق ً‬ ‫مصر ‪ 205‬آالف ممرض وممرضة‪ ،‬مبعدل ‪ 8‬أطباء‬ ‫و‪ 15‬ممرضة لكل ‪ 10‬آالف شخص‪ ،‬وهو رقم متدن‬ ‫عربيا‪ ،‬سواء بالنسبة لألطباء أو املمرضات‪ ،‬بل هو‬ ‫ً‬ ‫أقل من احلد املقبول عامليا وهو طبيب على األقل‬ ‫لكل ألف شخص‪.‬‬ ‫ومـ ــا ي ـفــاقــم امل ـش ـك ـلــة أن ظ ــاه ــرة تـ ــرك األط ـب ــاء‬ ‫للمستشفيات احلكومية لضآلة رواتبهم التى تهبط‬ ‫لتكون األدنى بني نظرائهم فى العالم كله‪ ،‬وصعوبة‬

‫عملهم مع نقص األجهزة واألدوية‪ ،‬قد زادت بشكل‬ ‫مـلـحــوظ‪ ،‬إذ اسـتـقــال ‪ 12‬ألــف طبيب فــى السنوات‬ ‫املـتــراوحــة بــن ‪ 2019‬و‪ .2022‬وتفيد نقابة األطباء‬ ‫أن ‪ 11‬طـبـيـ ًبــا يستقيلون يــومـيــا مــن املستشفيات‬ ‫احلكومية‪ ،‬وهــى مسألة مرشحة للتزايد فى قابل‬ ‫السنوات‪ ،‬فى ظل السياسات الصحية الراهنة‪ ،‬مبا‬ ‫يقود إلى تآكل وجــود األطباء‪ ،‬ال سيما أن ‪ %60‬من‬ ‫بني تسعة آالف طبيب مصرى يتخرجون فى كليات‬ ‫الطب سنو ًيا يفضلون الهجرة إلى خارج البالد‪.‬‬ ‫فهناك مشكلة تخص أهل الطب أنفسهم‪ ،‬سواء‬ ‫فى التعليم أو فى األوضــاع االجتماعية‪ .‬فاألطباء‬ ‫ال ـعــام ـلــون فــى املـسـتـشـفـيــات احلـكــومـيــة مــرهـقــون‪،‬‬ ‫وب ـع ـض ـهــم ي ـعــانــى م ــن تــدب ـيــر ت ـكــال ـيــف ال ــدراس ــات‬ ‫العليا‪ ،‬الالزمة له كى ترسخ قدماه فى مهنة حتتاج‬ ‫إلى التعلم الدائم‪ .‬ويوجد من يصنع له التكليف‬ ‫مشكالت اجتماعية جـمــة‪ ،‬أقلها هــو االبـتـعــاد عن‬ ‫مسقط رأسه أو أسرته‪.‬‬ ‫ق ـبــل ع ـقــود م ــن ال ــزم ــن ك ــان ال ـن ــاس ي ـعــرفــون ما‬ ‫يحلم بــه امللتحقون بكليات الطب ملخصني إيــاه‬ ‫فـيـمــا يـسـمــى «‪ 5‬ع» أى‪« :‬عـ ـي ــادة وعــرب ـيــة وعــروســة‬ ‫وعمارة وعــزبــة»‪ ،‬واليوم استبدلوها بخمسة أخرى‬ ‫هــى‪« :‬عـيــان وعجلة وع ــازب وعشة وع ــذاب»‪ ،‬أو ب ـ «‪5‬‬ ‫م» حسبما ي ــورد الـكــاتــب الصحفى أســامــة سالمة‬ ‫فى مقال له يطالب فيه بإنقاذ الطب‪ ،‬هى‪« :‬مفلس‬ ‫تعبيرا عن‬ ‫ومجرم ومهان ومحروم ومسافر»‪ ،‬وذلك‬ ‫ً‬ ‫حال طبيب راهــن على مؤهله العلمى فى حتريكه‬ ‫اجـتـمــاعـ ًـيــا إل ــى أع ـلــى‪ ،‬ثــم اكـتـشــف احلقيقة ا ُمل ــرة‪،‬‬ ‫بسبب راتــب متدن‪ ،‬وبــدل عــدوى مضحك‪ ،‬وساعات‬ ‫طويلة من العمل فى ظروف غاية فى القسوة‪.‬‬ ‫(ونكمل األسبوع املقبل إن شاء اهلل تعالى)‪.‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫المواطن المصرى أولً ‪..‬‬ ‫فقه أولويات الحكومة الجديدة!‬

‫ال يختلف أحــد على أن الهدف من‬ ‫هــذا التغيير احلـكــومــى الـشــامــل على‬ ‫م ـس ـت ــوى م ـج ـل ــس الـ ـ ـ ـ ــوزراء وم ـج ـلــس‬ ‫املحافظني يستهدف بالدرجة األولى‬ ‫«رض ـ ــا» امل ــواط ــن املـ ـص ــرى‪ .‬وذلـ ــك بعد‬ ‫ت ــراج ــع م ـس ـتــوى ال ــرض ــا الـشـعـبــى من‬ ‫احل ـك ــوم ــة ال ـس ــاب ـق ــة‪ ،‬ن ـت ـي ـجــة ل ـتــراكــم‬ ‫أخطاء بعض الوزراء واملسؤولني وعدم‬ ‫قــدرت ـهــم عـلــى إي ـج ــاد ح ـلــول حقيقية‬ ‫سريعة لألزمات واملشكالت‪ ،‬مثل‪ :‬قطع‬ ‫الكهرباء‪.‬‬ ‫ال ـط ـب ـي ـعــى أن ه ـ ــدف ال ـت ـغ ـي ـيــر هــو‬ ‫تـ ـ ـق ـ ــدمي سـ ـ ـي ـ ــاس ـ ــات وس ـ ـي ـ ـنـ ــاريـ ــوهـ ــات‬ ‫وأس ـ ــالـ ـ ـي ـ ــب مـ ـخـ ـتـ ـلـ ـف ــة مـ ـبـ ـتـ ـك ــرة مــن‬ ‫احلكومة اجلــديــدة؛ بحيث تكون أكثر‬ ‫مرونة واستجابة للتعامل مع األزمات‬ ‫الــداخ ـل ـيــة‪ ،‬خــاصــة املـتـعـلـقــة بــاحلـيــاة‬ ‫اليومية من خالل ما تقدمه الــوزارات‬ ‫اخلدمية‪ .‬وما يتطلب ذلك من وجود‬ ‫وزراء ومـ ـح ــافـ ـظ ــن ل ــديـ ـه ــم الـ ـق ــدرة‬ ‫ع ـل ــى ص ـن ــاع ــة ال ـ ـ ـقـ ـ ــرارات واتـ ـخ ــاذه ــا‬ ‫بشكل يسمح بالتكامل بــن ال ــوزارات‬ ‫واملـحــافـظــات مــن جـهــة‪ ،‬وبــن األجـهــزة‬ ‫التنفيذية املـتـعــددة لـلــدولــة مــن جهة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫حتقيق مــا سبق مــن شــأنــه أن يعيد‬ ‫للمواطن املـصــرى ثقته فــى احلكومة‬ ‫ب ـع ــد أن ي ـش ـعــر بــال ـت ـغ ـي ـيــر احلـقـيـقــى‬ ‫فــى التعامل مــع القضايا التى متسه‬ ‫وتـشـغـلــه‪ .‬إن الـتـغـيـيــر هـنــا هــو ض ــرورة‬ ‫حـتـمـيــة‪ ،‬والـسـبـيــل ملــواجـهــة ه ــذا الكم‬ ‫الـ ـضـ ـخ ــم م ـ ــن الـ ـتـ ـح ــدي ــات ال ـق ــائ ـم ــة‬ ‫واألول ــوي ــات املـلـحــة لـلـمــواطــن املـصــرى‬ ‫لتخفيف معاناته وصموده‪.‬‬ ‫املـ ـت ــوق ــع مـ ــن ح ـج ــم ه ـ ــذا ال ـت ـغ ـي ـيــر‬ ‫ال ـش ــام ــل‪ ،‬أن ــه ل ــن يـقـتـصــر ف ـقــط على‬ ‫األش ـخ ــاص‪ ،‬ول ـكــن سـيـشـمــل سـيــاســات‬ ‫احلـكــومــة وأداءهـ ــا كــاسـتـجــابــة لتلبية‬ ‫طـ ـم ــوح ــات امل ـ ــواط ـ ــن امل ـ ـصـ ــرى الـ ــذى‬ ‫عــانــى ك ـث ـيـ ًـرا بـسـبــب تــداع ـيــات األزم ــة‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫أع ـت ـقــد أن ـنــا أمـ ــام تـشـكـيــل حـكــومــى‬ ‫ج ــدي ــد وم ـخ ـت ـلــف‪ ..‬مت اخ ـت ـي ــاره بعد‬ ‫مـ ـق ــاب ــات كـ ـثـ ـي ــرة‪ ..‬اس ـت ـغ ــرق ــت وق ـتــا‬ ‫ط ــوي ــا‪ .‬وال ــواض ــح م ــن الـتـصــريـحــات‬ ‫أن ـ ـ ــه ق ـ ــد مت اخ ـ ـت ـ ـيـ ــارهـ ــم ب ـ ـنـ ــاء ع ـلــى‬ ‫م ـع ــاي ـي ــر ال ـ ـك ـ ـفـ ــاءة واالقـ ـ ـ ـت ـ ـ ــدار ال ـت ــى‬ ‫ت ـس ـمــح ل ـهــم ب ــال ــدخ ــول ف ــى تـفــاصـيــل‬ ‫األزمـ ـ ــات واالش ـت ـب ــاك مـعـهــا لـلــوصــول‬ ‫ألف ـضــل س ـي ـنــاريــوهــات احل ـل ــول‪ ..‬وهــو‬ ‫م ـ ــا س ـي ـج ـع ــل ه ـ ـ ــذه احل ـ ـكـ ــومـ ــة حتــت‬ ‫املـتــابـعــة والـتـقـيـيــم فــى اخـتـبــار عملى‬

‫حقيقى أمام الرئيس ومجلس النواب‬ ‫واملواطن املصرى‪.‬‬ ‫ع ـلــى احل ـكــومــة اجل ــدي ــدة أن تـكــون‬ ‫عـ ـل ــى قـ ـ ــدر املـ ـس ــؤولـ ـي ــة أم ـ ـ ــام ال ـش ـعــب‬ ‫ـام ــا جتــاهــل‬ ‫املـ ـص ــرى‪ ،‬وأن ت ـتــافــى مت ـ ً‬ ‫الرأى العام الذى اتبعه وزراء احلكومة‬ ‫السابقة‪ ،‬وعليها التعامل بـقــدر أكبر‬ ‫م ــن ال ـش ـفــاف ـيــة وامل ــوض ــوع ـي ــة لـتــأكـيــد‬ ‫فهم الــرأى العام حقيقة ومناقشة ما‬ ‫يحدث‪ ..‬وهــو ما من شأنه أن يجعلها‬ ‫ت ـت ــاف ــى أخـ ـط ــاء احل ـك ــوم ــة ال ـســاب ـقــة‬ ‫وت ـق ــاع ـس ـه ــا ع ـل ــى م ـس ـت ــوى اس ـت ـم ــرار‬ ‫اإلص ــاح ــات الـهـيـكـلـيــة فــى االقـتـصــاد‬ ‫بوقف كل معوقات جذب االستثمارات‬ ‫األجنبية وتعزيز دور القطاع اخلاص‬ ‫بعد كل تلك اجلهود التى حتققت فى‬ ‫البنية األساسية للدولة املصرية‪.‬‬ ‫ع ـل ـي ـنــا أن ن ــرص ــد ون ــاح ــظ ج ـي ــدً ا‬ ‫ب ـعــض املـ ــؤشـ ــرات ال ـه ــام ــة ف ــى تــركـيـبــة‬ ‫ت ـش ـك ـي ــل احلـ ـك ــوم ــة اجل ـ ــدي ـ ــدة الـ ــذى‬ ‫ي ـت ـســم بــال ـت ـنــوع ال ـض ـخــم ف ــى اخ ـت ـيــار‬ ‫ال ـكــوادر وال ـك ـفــاءات واألع ـمــار ل ـلــوزراء‬ ‫واملحافظني ونوابهم‪ .‬وذلك على غرار‪:‬‬ ‫أن التغيير ضم ‪ 23‬حقيبة وزاريــة من‬ ‫أص ــل ‪ 31‬وزارة‪ .‬وزيـ ــادة نـسـبــة الـ ــوزراء‬ ‫املــدن ـيــن إل ــى ‪ 26‬وزيـ ـ ـ ًـرا بـنـسـبــة ‪.%84‬‬ ‫وانـخـفــاض نسبة الـ ــوزراء مــن خلفية‬ ‫عسكرية إلى ‪ 5‬وزراء بنسبة ‪.%16‬‬ ‫وأسـ ـ ـع ـ ــدن ـ ــى ك ـ ـث ـ ـيـ ـ ًـرا أن ال ـت ـش ـك ـي ــل‬ ‫اجل ــدي ــد‪ ..‬ض ــم أك ـبــر م ـشــاركــة لـلـمــرأة‬ ‫املـصــريــة فــى احلـكــومــة لـلـمــرة األول ــى؛‬ ‫حيث ضم التشكيل الوزارى اجلديد ‪4‬‬ ‫وزيرات بنسبة تصل إلى ‪ %13‬تقري ًبا من‬ ‫إجمالى عدد وزراء احلكومة اجلديدة‪.‬‬ ‫كـمــا تضمن التشكيل اجلــديــد تعيني‬ ‫‪ 5‬سـ ـي ــدات ك ـن ــائ ـب ــات لـ ـ ـل ـ ــوزراء‪ .‬وع ـلــى‬ ‫مستوى مجلس املحافظني‪ ،‬مت تعيني‬ ‫سيدة «محافظة البحيرة»‪ ،‬وتعيني ‪9‬‬ ‫سيدات كنائبات للمحافظني‪.‬‬ ‫أرى أن أحد أهم القرارات الرئاسية‬ ‫املـ ـت ــزامـ ـن ــة مـ ــع ال ـت ـش ـك ـي ــل احل ـك ــوم ــى‬ ‫اجلديد هو قــرار تعيني املستشار عمر‬ ‫مديرا ملكتب رئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫مروان‬ ‫ً‬ ‫وهو صاحب اخلبرة القانونية املعتبرة‬ ‫والقضائية املقدرة‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫فــى اعـتـقــادى‪ ،‬أن التشكيل ال ــوزارى‬ ‫اجلــديــد يــرســخ بـشـكــل واض ــح لـلــدولــة‬ ‫املــدنـيــة املـصــريــة‪ ،‬كـمــا يـضــع احلكومة‬ ‫اجلديدة على طريق تقييم األداء وفق‬ ‫ضوابط وقواعد عملهم ومسؤولياتهم‬ ‫التنفيذية‪.‬‬

‫لتفهم معنى الجمال‪ ..‬عليك أن تدرك‬ ‫قوة اإلدراك وفطنة االستيعاب وروعة‬ ‫ذلك الــ‪ Processor‬فى دماغك‪.‬‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫ً‬ ‫جميل‬ ‫يراه‬ ‫القلب يعشق ما ُ‬ ‫ُ‬

‫«ل ـك ــل شـ ــىء ج ـم ــا ُل ــه‪ ،‬ول ـك ــن مل ــن ي ـ ــراه ف ـق ــط» ه ـك ــذا قــال‬ ‫رئيسيا‬ ‫كونفوشيوس‪ ،‬لذلك فإن إدراك اإلنسان يلعب دو ًرا‬ ‫ً‬ ‫فى استقبال وجه امــرأة‪ ،‬أو وردة أو بناية أو شجرة أو طفل‪،‬‬ ‫أو صخرة أو نهر أو حتى منطقة مزدحمة مزعجة جمالها‬ ‫واختالفها‪.‬‬ ‫فى َون َِسها‬ ‫ِ‬ ‫إذن فـهـنــاك ج ـمـ ٌ‬ ‫ـال خَ ـ ِـف ـ ّـى ُم ـغـ ّـطــى يـكـمــن حتــت الـسـطــح‪،‬‬ ‫ُيـثــريــه الـتـقــديــر ال ــازم ل ــه‪ ،‬ملـضـمــونــه وس ـحــره الـعـجـيــب فى‬ ‫وعمق العينني ورونــق التجاعيد‪،‬‬ ‫النُطق وفحوى الكلمات ْ‬ ‫يسمى جمال القُ بح‪ ،‬الذى يوجد فى أشياءٍ‬ ‫وهناك حتى ما َّ‬ ‫ينفر منها الـبـعــض‪ ،‬وهـكــذا فــإن اجلمال‬ ‫غير تقليدية قــد‬ ‫ُ‬ ‫يبدو ملن يراه فى كل شىءٍ حولنا تقري ًبا‪.‬‬ ‫شخص آلخر؛ فالزوج الذى‬ ‫أمر يختلف من‬ ‫اجلمال إنه ٌ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫جمال بعد فترة‪ ،‬لكن‬ ‫تعود على امــرأتــه‪ ،‬رمبــا ال يــرى فيها‬ ‫َّ‬ ‫لدى دخوله البيت ورؤيتها فى املطبخ وهى تتذوق الطعام‬ ‫همة‪ ،‬سيكتشف روعتها وجمالها‪ ،‬وسيأخذها‬ ‫الذى ُّ‬ ‫تعد ُه فى ّ‬ ‫ف ــى حـضـنــه وي ـط ـبـ ُـع ع ـلــى وجـنـتـهــا ق ـب ـلـ ًـة تـتـضـ ّـمــخ بــروائــح‬ ‫الطبيخ‪ ،‬والرجل الذى لم يدقق فى تفاصيل جسد زوجته‪،‬‬

‫ـاج فقط‪ ،‬تفوتُه الكثير‬ ‫وانهمك فى العالقة الزوجية كــإيـ ٍ‬ ‫جلــذابــة‪ ،‬التى لم يختبرها ولم‬ ‫من التفاصيل اجلميلة وا ّ‬ ‫بتأملها فى مساحات وثنايا‬ ‫يفهمها ولم يسمح له الوقت ّ‬ ‫جسد زوجته والعكس صحيح‪.‬‬ ‫إن اجلمال مسألة ُمرك َّبة ُمت َغ ِّيرة تتعدى حدود اجلاذبية‬ ‫ـود فى‬ ‫ـحـيــا‪ ،‬إنــه مــوجـ ٌ‬ ‫اجلسدية وجـمــال الطلعة ُ‬ ‫وحـســن ا ُملـ َ‬ ‫الـفــن والـطـبـيـعــة واملــوسـيـقــى‪ ،‬وفــى قـ ّـطـتــك الـصـغـيــرة وهــى‬ ‫تبادلك العواطف‪ ،‬وفى اللحظات اخلاطفة البسيطة فى‬ ‫زحمة احلياة‪ ،‬كانحناءة ٌ‬ ‫لطفل يسأله عن شيء‬ ‫رجل مهم‬ ‫ٍ‬ ‫ما‪.‬‬ ‫ولتفهم معنى اجلمال عليك أن تدرك قوة اإلدراك وفطنة‬ ‫االستيعاب وروعــة ذلك ال ـ‪ Processor‬فى دماغك‪ ،‬ويلعب‬ ‫اإلدراك دو ًرا ال يستهان بــه فــى عملية استيعاب اجلـمــال؛‬ ‫فالقلب يعشق كــل جـمـيــل‪ ،‬ويـتــأثــر بتلك األب ـعــاد املـتـفـ ِّردة‬ ‫للمتلقى ومل ــن ي ــراه ولـلـمـعـتـقــدات ول ـل ـت ـجــارب الشخصية‬ ‫املختلفة‪ ،‬تربيتنا‪ ،‬خلفيتنا الثقافية‪ ،‬العوامل االجتماعية‬ ‫اخلاصة بكل بلد أو مكان أو مدينة أو كفر أو جنع‪ ،‬فجمال‬

‫النخيل وجمال النهر وجمال األرض اخلضراء والصحراء‬ ‫حسب وجوده وكينونته‪ ،‬ومع ذلك فإن إدراكك‬ ‫لكل‬ ‫َ‬ ‫له عشقه‪ٍ ،‬‬ ‫للجمال واجلميل ليس مطلقً ا‪ ،‬إنها رؤيـتــك اخلــاصــة لك‬ ‫بناء له معما ٌر خاص‬ ‫وحدك‪ ،‬بعينيك التى ترى فى اجلمال ٌ‬ ‫لرجل نحيف‬ ‫ُم َضفّ ر بقيمك التراثية والثقافية‪ ،‬فالذكاء‬ ‫ٍ‬ ‫ي ــرت ــدى ن ـظ ــارة رؤي ــة يـجـعـلــه جـمـيـ ًا المـ ــرأة ش ــاب ــة‪ ،‬وتلعب‬ ‫الـســوشـيــال مـيــديــا وال ـع ــادات والـتـقــالـيــد االجـتـمــاعـيــة دو ًرا‬ ‫كثير منهم ومــازالــوا املرأة‬ ‫فى ذلــك؛ فالعرب القدماء أحـ ّـب ٌ‬ ‫املكتنزة «خــرســاء األس ــاور» أى أن امـتــاءهــا جعل أســاورهــا‬ ‫تقبض على رسغها فال تتحرك وال تصدر صوتًا «شخللة»‪،‬‬ ‫ون ـعــرف ج ـيـ ًـدا أن مــن األج ـي ــال اجل ــدي ــدة مــن يـعـشــق امل ــرأة‬ ‫كثيرا مــن البنات يسعني لكى يكن‬ ‫املدملجة ‪ ،Curvy‬وأن‬ ‫ً‬ ‫بهذا الشكل‪ ،‬بينما آخرون يحبون الضخمة أو النحيفة‪ ،‬أو‬ ‫أيضا للمرأة فهناك‬ ‫الصغيرة احلجم ‪ ،Le Petit‬وهكذا األمر ً‬ ‫من تفضل لون أحمد زكى واألخــرى حتب األشقر األبيض‬ ‫وه ـكــذا‪ ،‬كـمــا أن املــاضــى بـتـجــاربــه يلعب دو ًرا فــى حتــديــدك‬ ‫للجمال فإذا ارتبط ٌ‬ ‫بتجربة قاسية‪ ،‬ستظل‬ ‫شكل ما لرجل‬ ‫ٍ‬ ‫تلك الـصــورة رغــم جمالها مقيتة المــرأة عانت‪ ،‬ومــن تر َّبى‬ ‫فى البحر يعشق لونه وموجه وصوته‪ ،‬ومن غرق له أحد فيه‬ ‫قبيحا مخيفً ا ملعونًا‪ ،‬إن احلكايات والذكريات كثيرة‪،‬‬ ‫يراه‬ ‫ً‬ ‫وتلعب دو ًرا فى تشكيل اجلمال فى الكون‪.‬‬ ‫ـدءا مــن فــراشـ ٍـة تنطلق‬ ‫إن اجلـمــال اخل ــاص بكل ش ــىء‪ ،‬ب ـ ً‬ ‫طفلة سـمــراء مــن أدغــال‬ ‫فــى الفضاء بزهو أجنحتها‪ ،‬إلــى‬ ‫ٍ‬ ‫إفريقيا حتدق فى احليوانات املفترسة ال مبالية‪.‬‬ ‫وللجمال قــوة‪ ،‬وابتسامة اجلميل سيف‪ ،‬وصـفــاء عينيه‬ ‫نخيل ساع َة‬ ‫«عيناك غابتا‬ ‫يأخذ األلباب‪ ،‬وكما قال الس ّياب‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫السح ْر»‪.‬‬ ‫َ‬

‫‪13‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫إسماعيل ياسين بوليس سرى‬

‫ُيعد إسماعيل ياسني من أهـ ّـم رواد الكوميديا‬ ‫فــى السينما املصرية‪ ،‬حيث تــرك ً‬ ‫غنيا‬ ‫إرث ــا فن ًيا ً‬ ‫م ــن األف ـ ــام وامل ـســرح ـيــات ال ـتــى ال تـ ــزال ُتـشــاهــد‬ ‫حتى يومنا هــذا‪ ،‬وتـنــال إعـجــاب الكبار والصغار‬ ‫على حدٍّ ســواء‪ .‬ربطت عالقة صداقة وطيدة بني‬ ‫األستاذ جمال الليثى والفنان إسماعيل ياسني‪،‬‬ ‫وأنتج له األستاذ جمال الليثى سلسلة من األفالم‬ ‫التى حملت اسم إسماعيل ياسني‪ ،‬ولعله الفنان‬ ‫الــوح ـيــد الـ ــذى اق ـت ــرن اس ـمــه بــأفــامــه‪ ،‬فـبـعــد أن‬ ‫أنشأ األستاذ جمال الليثى مع األستاذ رمسيس‬ ‫جنيب «الشركة العربية للسينما»‪ ،‬بدآ يخططان‬ ‫إلنتاجهما اخل ــاص‪ ،‬وك ــان فــى ذلــك الــوقــت فيلم‬ ‫«اآلنـ ـس ــة ح ـن ـفــى» ق ــد ح ـقــق جن ــاح ــا م ــدوي ــا دفــع‬ ‫بــاملـمـثــل ال ـكــوم ـيــدى إسـمــاعـيــل يــاســن إل ــى قمة‬ ‫النجومية‪ ،‬ورأى األستاذ جمال الليثى أن يستغل‬ ‫هــذه النجومية فــى فيلم يحمل اســم «إسماعيل‬ ‫ياسني» ووافقه فى الرأى املخرج الكبير فطني عبد‬ ‫الوهاب‪.‬‬ ‫وكان من أبرز أفالم إسماعيل ياسني التى حملت‬ ‫اسمه وقام بإنتاجها األستاذ جمال الليثى وشاركه‬ ‫فــى إن ـتــاج بعضها املـنـتــج الكبير رمـسـيــس جنيب‬ ‫«إسماعيل ياسني فى اجليش‪ ،‬إسماعيل ياسني فى‬ ‫الطيران‪ ،‬إسماعيل ياسني بوليس حربى‪ ،‬إسماعيل‬ ‫ياسني بوليس سرى‪ ،‬إسماعيل ياسني فى البحرية»‪.‬‬ ‫عندما رفــع إسماعيل ياسني أجــره من ستمائة‬ ‫جنيه إلى ألف جنيه فى الفيلم قال جميع املنتجني‬ ‫إنهم لن يعملوا معه‪ ،‬ورأى أحد املنتجني أن يذهب‬ ‫إلــى بيته ليمضى معه مبا أن جميع املنتجني لن‬ ‫يعملوا معه‪ ،‬إال أنه عند ذهابه لبيت إسماعيل يس‬ ‫فوجئ بوجود كل املنتجني عنده فكان هو احلصان‬ ‫الرابح فى جميع األفالم‪.‬‬ ‫وعـلــى الــرغــم مــن الـنـجــاح الفنى الكبير الــذى‬ ‫حققه إسـمــاعـيــل يــاســن إال أن ــه عــانــى كـثـيـ ًـرا فى‬ ‫ـوص ــا ب ـعــد ب ــداي ــة أف ـ ــول جن ـمــه فى‬ ‫ح ـيــاتــه وخ ـص ـ ً‬ ‫الستينيات‪ ،‬فقد شهد عام ‪ 1961‬انحسار األضواء‬ ‫عن إسماعيل يس تدريجيا؛ فبعد أن كان يقدم أكثر‬ ‫من عشرة أفالم فى العام الواحد قدم فلمني فقط‬ ‫وتراكمت الضرائب عليه والديون‪ ،‬فاضطر إلى حل‬ ‫فرقته املسرحية فــى عــام ‪ .1966‬وفــى ح ــوارى مع‬ ‫الفنانة الكبيرة آمال فريدة حتدثت عن هذا الفنان‬ ‫العظيم الذى شاركته العديد من أفالمه فقالت لى‬ ‫«إسماعيل ياسني شخص رائ ــع وجيد ج ــدً ا وجــاد‬ ‫جدً ا فى تعامالته‪ ،‬ولم يكن هو السبب فى ظروفه‬ ‫املادية الصعبة التى عانى منها»‪ .‬وقد شاركت آمال‬ ‫فريد الفنان إسماعيل ياسني فى الكثير من أفالمه‬ ‫مثل «إسماعيل ياسني فى جنينة احليوانات‪ ،‬امسك‬ ‫حرامى» وغيرهما من األفالم الناجحة بينهما‪.‬‬ ‫سافر إسماعيل ياسني بعد نكسة ‪ 67‬إلى لبنان‬ ‫وشــارك هناك فى بعض األفــام القصيرة‪ ،‬ثم عاد‬ ‫إلــى مصر مــرة أخ ــرى وعمل كمنولوجست‪ ،‬ولكن‬ ‫عزف املنتجون عنه وكان آخر فيلم يشارك فيه هو‬ ‫فيلم «الرغبة والضياع» من بطولة رشــدى أباظة‪،‬‬ ‫ولـكـنــه تــوفــى فــى ال ـيــوم الــرابــع مــن الـتـصــويــر ومت‬ ‫استكمال الفيلم باالستعانة بدوبلير‪ ،‬وأخذ فريق‬ ‫العمل مالبسه وبدله التى ظهر بها فى املشاهد‬ ‫ليرتديها الدوبلير‪ ،‬لكنه ظهر فى الفيلم من اخللف‬ ‫فقط‪.‬‬ ‫عـنــدمــا تــوفــى إسـمــاعـيــل يــاســن ول ـكــون مقابر‬ ‫أسرته توجد فى السويس‪ ،‬طلبت الفنانة فتحية‬ ‫أحمد زميلته السابقة فى فرقة «بديعة مصابنى»‬ ‫أن ُيــدفــن فــى مــدافــن أســرتـهــا بالبساتني حلماية‬ ‫اجلثمان وعدم تعريضه ملشقة السفر‪ ،‬ووافقت أسرة‬ ‫إسماعيل يس رحمه اهلل‪.‬‬ ‫رحـ ــم اهلل هـ ــذا ال ـف ـن ــان ال ـك ـب ـيــر الـ ـ ــذى أمـتـعـنــا‬ ‫وأضحكنا بفنه الراقى‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ُّأى ديمقراطية تلك التى تتحول لتصبح ديكتاتورية‬ ‫لمصالح جماعات الضغط وتبقى مصالح المواطنين‬ ‫البسطاء والفقراء خارج حسابات هؤالء السياسيين؟!‪.‬‬

‫مالحظات متفرج على المناظرة‬ ‫أص ـب ـح ــت املـ ـن ــاظ ــرة ب ــن امل ــرشـ ـح ــن ل ـلــرئــاســة‬ ‫جزءا ال يتجزأ من تقاليد االنتخابات‬ ‫االمريكية ً‬ ‫الــدميـقــراطـيــة األمــريـكـيــة مـنــذ أول مـنــاظــرة بني‬ ‫كـيـنـيــدى ون ـي ـك ـســون ف ــى ب ــداي ــة سـتـيـنـيــات ال ـقــرن‬ ‫املاضى ثم انتشرت هذه املناظرات فى دول كثيرة‬ ‫مــن الـعــالــم‪ ،‬حـتــى إن إي ــران الــدولــة الـثـيــوكــراتـيــة‬ ‫بــام ـت ـيــاز ن ـظ ـمــت م ـن ــاظ ــرة األسـ ـب ــوع امل ــاض ــى بــن‬ ‫املرشحني للرئاسة لديها‪ ،‬وفى كثير من األحيان‬ ‫حت ـس ــم ه ـ ــذه امل ـ ـنـ ــاظـ ــرات رأى ال ـن ــاخ ـب ــن فـيـمــن‬ ‫سينتخبون‪.‬‬

‫هــذا وقــد نظمت محطة ســى إن إن اإلخـبــاريــة‬ ‫الـشـهـيــرة م ـنــاظــرة بــن رئـيـســن أمــريـكـيــن واحــد‬ ‫منهما حالى واآلخــر سابق لتكون هــذه السابقة‬ ‫األولى فى التاريخ األمريكى وركزت حول قضايا‬ ‫مثل اإلجـهــاض واالقتصاد والهجرة واملهاجرين‬ ‫واحل ـ ـ ـ ـ ــرب ال ـ ــروسـ ـ ـي ـ ــة – اإلوكـ ـ ــران ـ ـ ـيـ ـ ــة واحل ـ ـ ــرب‬ ‫اإلســرائ ـي ـل ـيــة – احل ـم ـســاويــة ف ــى غـ ــزة‪ ،‬وب ـع ــد أن‬ ‫شاهدنا املناظرة لنا عــدة مالحظات مــن متفرج‬ ‫مــن بعيد ولـيــس‬ ‫أمريكيا وهــى على سبيل املثال‬ ‫ً‬ ‫ال احلصر‪.‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫‪ -1‬لغة اجلـســد لكال الـطــرفــن لغة استخفاف‬ ‫وصريحا‪.‬‬ ‫واضحا‬ ‫واستهزاء باخلصم وكان ذلك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ -2‬ت ـبــادل كــا الـطــرفــن األك ــاذي ــب والـشــائـعــات‬ ‫والشتائم مما أخرج املناظرة عن اللياقة واآلداب‬ ‫العامة حتى إن املــرء يتساءل هل هــؤالء هم قادة‬ ‫ال ـعــالــم ال ــذي ــن ال يـ ـت ــرددون ف ــى ض ــرب خصمهم‬ ‫حت ــت احلـ ــزام ب ــدم بـ ــارد واخلـ ــوض ف ــى األمـ ــراض‬ ‫واألعراض‪.‬‬ ‫‪ -3‬املواضيع التى نوقشت لــم تأخذ وقتها فى‬ ‫التعمق ولم يعرض أى منهما برنامجه بطريقة‬

‫مـنـهـجـيــة وج ــدي ــة ول ـك ــن ك ــل مـنـهـمــا ظ ــل يـهــاجــم‬ ‫اآلخر أو يتلقى ضرباته‪.‬‬ ‫‪ -4‬القضايا التى تهم الشرقيني لم تناقش بعمق‬ ‫خــاصــة إســرائ ـيــل– غ ــزة‪ -‬ح ـمــاس– إيـ ــران‪ ،‬وم ــا إلــى‬ ‫ذلك‪ .‬فما زالت هذه البقعة من العالم وما أصابها‬ ‫من ضحايا وموت وخراب ديار ال تؤرق السياسيني‪.‬‬ ‫‪ -5‬ه ــذه ال ـت ـصــرفــات أض ــاع ــت ك ـث ـيـ ًـرا م ــن هيبة‬ ‫الـبـيــت األب ـيــض والــرئــاســة األمــريـكـيــة ممــا يضع‬ ‫ً‬ ‫تساؤل فى مــدى جدية هــذا املنصب الرفيع أمام‬ ‫األمريكان أنفسهم وأمام العالم‪.‬‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ً‬ ‫فعل آمنت أن السياسة قذرة‪ ،‬يتجرد السياسى‬ ‫مــن إنسانيته وال يهمه إال مصلحته الشخصية‬ ‫وه ـ ــى الـ ــوصـ ــول واإلبـ ـ ـق ـ ــاء ع ـل ــى الـ ـك ــرس ــى مـهـمــا‬ ‫كـ ــان ال ـث ـم ــن غ ـي ــر األخـ ــاقـ ــى‪ ،‬ث ــم ي ـت ـك ـل ـمــون عــن‬ ‫الدميقراطية‪ .‬أى دميقراطية تلك التى تتحول‬ ‫لـتـصـبــح دي ـك ـتــاتــوريــة ملـصــالــح ج ـمــاعــات الـضـغــط‬ ‫وتـبـقــى مـصــالــح املــواط ـنــن الـبـسـطــاء وال ـف ـقــراء‬ ‫خــارج حسابات هــؤالء السياسيني ويتم إغرارهم‬ ‫فـ ـق ــط لـ ـيـ ـضـ ـع ــوا بـ ـط ــاق ــاتـ ـه ــم االنـ ـتـ ـخ ــابـ ـي ــة فــى‬ ‫الصندوق الزجاجى أو اإللكترونى؟!‪.‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫قال جارى البريطانى إنه حزين؛ ألن بالده تنزلق نحو عصر الرداءة‪..‬‬ ‫محظوظ‪ ،‬لم يجرب اإلقامة الدائمة فى عصر الرداءة‪.‬‬

‫كل رحلة فى احلياة حتمل بني طياتها مرحلة جديدة تُشرق شمسها‪ .‬وفى قلب‬ ‫رحلتى‪ ،‬يكمن حب للوطن أعلم جيدًا أنه يكمن فى قلب كل مصرى‪..‬‬ ‫بقلب ملىء باالمتنان‪ ،‬أتشرف اليوم ببدء رحلتى كمستشار لفخامة السيد‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى للشؤون االقتصادية‪.‬‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬

‫‪12‬‬

‫أراقب اآلن أحوال شباب مصر وأسأل عن فرصهم فى التفوق والنجاح‪،‬‬ ‫والعدالة فى توزيع هذه الفرص‪ ..‬مازلت أعتقد أننا فى حاجة إلى أن نهتم‬ ‫بشبابنا أكثر‪ .‬هناك حالة جفاء بيننا فى البيت والعمل والشارع واحلوار‪.‬‬

‫هالة السعيد (مستشارة رئيس الجمهورية للشؤون االقتصادية)‬

‫مساحة رأى‬

‫فاروق جويدة (شاعر مصرى)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫د‪ .‬أمانى فؤاد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫عوالم إنساني ٍة مدهشة‪ِّ ،‬‬ ‫يخلقها‪ ،‬ويع ِرض‬ ‫الكاتب يمارس التجريب واإلبحار فى‬ ‫َ‬ ‫فيها ألفكار مغايرة؛ يفسر الحياة بطريقته ومكوِّ نات الوجود‪ ،‬ولذا سيبدو قارئ‬ ‫معا فى كل إصدار له‪.‬‬ ‫نصوص الفخرانى‬ ‫مدعوا لحالة من التأهب للجديد والممتع ً‬ ‫ًّ‬

‫المفضل» نموذجً ا‬ ‫فى مشروع (محمد الفخرانى) السردى‪« ..‬حدَث فى شارعى‬ ‫َّ‬

‫فى مساحة العالقة املمتدة بني نصوص محمد‬ ‫ال ـف ـخــرانــى ال ـس ــردي ــة وامل ـت ـل ـقــى‪ ،‬تـكـتـشــف ال ـق ــراءة‬ ‫النقدية خطة ذكية ُي ْضمرها الكاتب‪ ،‬ويضع فيها‬ ‫قـ َّـراءه‪ ،‬حالة من االلتباس واملكر املح َّبب التى ُيوقع‬ ‫فـيـهــا اجل ـم ـي ــع‪ ،‬ف ـفــى ك ــل َنـ ــص ج ــدي ــد لـلـفـخــرانــى‬ ‫ً‬ ‫سردية فريدة‪ ،‬حالة فنية‬ ‫مواجهات‬ ‫سيجد املتلقى‬ ‫ٍ‬ ‫غير مـعـتــادة‪ ،‬فالكاتب مي ــارس التجريب واإلبـحــار‬ ‫ويعرض فيها‬ ‫فى عوال َم‬ ‫ٍ‬ ‫إنسانية مدهشة‪ ،‬يخ ِّلقها‪ِ ،‬‬ ‫ألفـكــار مـغــايــرة؛ يفسر احلـيــاة بطريقته ومـكـ ِّونــات‬ ‫الـ ــوجـ ــود‪ ،‬ول ـ ــذا س ـي ـبــدو ق ـ ــارئ ن ـص ــوص الـفـخــرانــى‬ ‫معا فى‬ ‫مدع ًّوا حلالة من التأهب للجديد واملمتع ً‬ ‫كل إصــدار له‪ ،‬حيث دهشة العوالم الغرائبية‪ ،‬التى‬ ‫يه ِّيئ لها‪ ،‬تلك التى تستدعى النظر العميقَ وتأمل‬ ‫احليوات والشخصيات‪ .‬فى آخــر روايــاتــه «ح ـدَث فى‬ ‫املفضل» يختفى اللون األصفر من احلياة‪،‬‬ ‫شارعى‬ ‫َّ‬ ‫ثم تختفى النوافذ‪ ،‬وإذا بالشوارع املح َّببة لكل فرد‬ ‫تختفى مــن ال ــوج ــود‪ ،‬ثــم يختفى ال ـب ـشــر‪ ،‬وتــرحــل‬ ‫صغيرا لبيت طينى‪ ،‬يسع امــرأة‬ ‫موقعا‬ ‫األرض إال‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أرضية‪.‬‬ ‫لقرائه حالة من اللهاث فوق‬ ‫ال يقدِّ م الفخرانى َّ‬ ‫أس ـ ُـط ــر احل ـك ــى‪ ،‬أو الـتـشــويــق امل ـت ـنــاهــى‪ ،‬وال دهـشــة‬ ‫الـفـضــول واإلث ـ ــارة ال ـق ـصــوى؛ بــل الــدهـشــة السهلة‬ ‫ً‬ ‫حثيثا‪ ،‬الدهشة التى تدعو‬ ‫العميقة‪ ،‬التى تتكون‬ ‫معا‪.‬‬ ‫لنمو األفكار اجلدلية واملمتعة ً‬ ‫ملاذا ُيعد محمد الفخرانى كات ًبا نوع ًّيا مم َّيزً ا؟‬ ‫فضاءاته‪ ،‬يعالج‬ ‫َّص وال‬ ‫ِ‬ ‫ألنــك ال تتوقع عا َل َم الن ِّ‬ ‫قـضــايــاك دون أن يحاكيها أو يـكــررهــا؛ بــل يخ ِّلقها‬ ‫يناوش الواقع‪،‬‬ ‫بصورة إنسانية متفردة‪ ،‬الفخرانى ِ‬ ‫ويـجـعـلــك تـتــأمـلــه؛ فـتـصـبــح أك ـثــر تــوثُّ ـ ًبــا للمعرفة‬

‫والتمسك بإنسانيتك‪ ،‬حيث يلعب على مشاعرك‬ ‫ُّ‬ ‫املرهَ فة للغاية‪ ،‬ال العادية‪.‬‬ ‫ففى نصوص الكاتب ً‬ ‫مثل‪« :‬قبل أن يعرف البحر‬ ‫اسمه» و«ألــف جناح للعالم» و«فاصل للدهشة» و«ال‬ ‫متــت قـبــل أن حت ــب» و«م ـ ــزاج ح ــر» و«غ ـ ــذاء فــى بيت‬ ‫املفضل»‪،‬‬ ‫وآخر نصوصه «حدَث فى شارعى‬ ‫َّ‬ ‫الطباخة» ِ‬ ‫وطقوسا مخلَّقة‬ ‫وشخصيات وأجــوا َء‬ ‫حكايات‬ ‫جتد‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫فى مخ ِّيلته؛ مبعنى أنه ال يحاكى الواقع‪ ،‬لكننا فى‬ ‫احلقيقة نكتشف أنــه يحاكيه بطريقته‪ ،‬بأسلوبه‬ ‫الفنى‪ ،‬ال يجسد الشخصيات وال أحداثها؛ لكنه فى‬ ‫ويصفها فى مناطقها البراقة‬ ‫احلقيقة يجسدها ِ‬ ‫اإلنـســانـيــة‪ ،‬تلك الـتــى يــريــد إبــرازهــا‪ ،‬ال يقترب من‬ ‫القضايا الـتــى تـتــوا َلــى على يومياتنا‪ ،‬لكنه شديد‬ ‫االقتراب منها‪ ،‬ومن أدق تفاصيل حياة ال َبشر‪.‬‬ ‫يوهمك الفخرانى فــى حكْ ى نصوصه بالعادية‬ ‫ـادا متعددة‪،‬‬ ‫والسهولة‪ ،‬لكن تكتشف أن للسرد أب ـعـ ً‬ ‫أبعادا فكرية وإنسانية شديدة االتساع‪ ،‬املبهر بالفعل‬ ‫ً‬ ‫القدر من التسامح مع العا َلم واألقدار‪ .‬تقول‬ ‫هو هذا ْ‬ ‫املفضل»‪،‬‬ ‫املرأة «األرضية»‪ ،‬فى نَصه «حدَث فى شارعى‬ ‫َّ‬ ‫بعد أن صارت الكائن الوحيد على البقعة الصغيرة‪،‬‬ ‫التى تبقَّ ت من األرض‪« :‬ملــاذا أنا من جنــوت؟ نظرت‬ ‫إلى صورتى فى مرآة التسريحة‪ ،‬لم أكن أسأل بشكل‬ ‫حقيقى‪ ،‬وال أريد إجابة‪َ ،‬ظ َهر السؤال نفسه خفيفً ا‪،‬‬ ‫بال دراما‪ ،‬من الطبيعى أن يظهر‪ ،‬لست أنا من يسأل‪،‬‬ ‫كثيرا‬ ‫هو السؤال يع ِّبر عن وجــوده‪ ،‬لم أتوقف عنده ً‬ ‫تفهمى لرغبته فى احلضور‪ ،‬ال دراما‪.87 ،86 ،»..‬‬ ‫مع ُّ‬ ‫وفـ ــى َن ـص ــه «غـ ـ ــداء ف ــى ب ـيــت ال ـط ـ َّب ــاخ ــة» يـتـنــاول‬ ‫قد َر الفظائع والدمار البشرى‪ ،‬الذى ينتُ ج‬ ‫الفخرانى ْ‬ ‫يعالج احل ـدَث األكـثــر حضو ًرا‬ ‫عــن احل ــروب؛ أى أنــه ِ‬

‫أى‬ ‫فــى حلظتنا الــراه ـنــة‪ ،‬لكن لــن جتــد فــى ال ـ َّنــص َّ‬ ‫تفصيلة من اخلطابات‪ ،‬التى ِترد فى احلروب‪ ،‬التى‬ ‫كر لتفاصيل صراع حرب‬ ‫نعيش أجواءها اآلن‪ ،‬دون ِذ ٍ‬ ‫مـ ـح ـ َّـددة‪ ،‬يـتـحــدث ال ـف ـخــرانــى ع ــن مـطـ َلــق احل ــرب‪،‬‬ ‫يثمن احلياة‪ ،‬ويرفض‬ ‫احلــرب من منظور إنسانى‪ِّ ،‬‬ ‫املوت والدمار‪.‬‬ ‫املفضل»‪ ،‬حيث يدور‬ ‫فى روايته «حدَث فى شارعى‬ ‫َّ‬ ‫تعامل معها اإلنسان‪،‬‬ ‫العمل عن نهاية األرض‪ ،‬وكيف َ‬ ‫يثمن الكن َز الذى يعيش عليه‪ ،‬فكلنا‬ ‫مبا ال يليق‪ ،‬ولم ِّ‬ ‫يلمس ويقرأ التغيرات املناخية األخيرة‪ ،‬واالحتباس‬ ‫احلــرارى‪ُ ،‬‬ ‫وثقب األوزون‪ ،‬وذوبــان الثلوج‪ ،‬والتصحر‪،‬‬ ‫وغ ـيــره ممــا يـتـحــدث عـنــه الـعـلـمــاء واملـتـخـصـصــون‪،‬‬ ‫لـكــن لــن جتــد م ـفــردة واحـ ــدة مــن ه ــذه املـظــاهــر فى‬ ‫ســرديــة الـكــاتــب‪ ،‬كــأنــه يــأنــف امل ـت ــدا َو َل مــن خطابات‪،‬‬ ‫ويــرى أن أرحــب خصائص الفن وميزاته أن يضعك‬ ‫فــى املساحات اإلنسانية املط َلقة‪ ،‬فــدون أن يقترب‬ ‫من تبعات كل هــذه املظاهر بشكل مباشر‪ ،‬ودون أن‬ ‫َتـ ِـرد مفردة واحــدة تقترب من الــواقــع اليومى لهذه‬ ‫القضية‪ ،‬يحكى عن فتاة أرضية‪ ،‬لها رائحة األرض‪،‬‬ ‫تعشق الزراعة واألشجار والنباتات‪ ،‬وأخيها الرسام‬ ‫معا رحيل األرض‪،‬‬ ‫املاهر‪ ،‬املوهوب السهل يواجهان ً‬ ‫تقول األرضية الساردة‪« :‬ما يحدُ ث ليس حرائق وال‬ ‫زالزل وال ذوبــا ًنــا للجليد‪ ،‬وال براكني وال فيضانات‬ ‫شديدا فى درجــات احلــرارة‪،‬‬ ‫ارتفاعا‬ ‫وال إعصا ًرا وال‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وال ان ـخ ـف ـ ً‬ ‫ـاض ــا‪ ...،‬ل ـكــن ه ــذه املَـ ـ ـ َّـرة األرض نفسها‬ ‫ترحل‪ ،‬تتناقص‪ ،‬تذهب‪ ،‬تختفى‪ ،‬ومعها هــذه املَـ َّـرة‬ ‫تتناقص األمــاكــن وترحل وتختفى‪ ،‬األرض بذاتها‬ ‫تق ِّرر الرحيل‪ ...،‬هل كانت حتتاج ِمنَّا‪ ،‬فقط بعض‬ ‫اللطف؟» ‪.46 ،45‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫مجلس وزراء الظل‬

‫طــابــور طــويــل مــن اخل ـب ــرات ال ـن ــادرة فــى العمل‬ ‫ال ــوزارى‪ ،‬خبرات معتبرة عملت بــإخــاص‪ ،‬وبذلت‬ ‫ج ـه ــدً ا م ـق ــد ًرا وتـشـكــل مـجـمــع خ ـب ــرات مستوجب‬ ‫استثمارها فى بيت خبرة وطنى‪ ،‬الوطن فى عرض‬ ‫فـكــرة‪ ،‬فــى أمــس احلــاجــة إلــى اسـتـشــارات ودراس ــات‬ ‫وأفـ ـك ــار‪ .‬ال ـســاب ـقــون ل ــم تـنـتــه مهمتهم ف ــى دوالب‬ ‫احلكم‪ ،‬والسابقون وإن تخففوا من عبء املسؤولية‪،‬‬ ‫ف ــإن عليهم مسؤولية إعــانــة أه ــل احلـكــم بالفكرة‬ ‫جميعا من ضلع الوطن‪ ،‬وال‬ ‫واملـشــورة‪ ،‬ويقينًا هم‬ ‫ً‬ ‫يتأخرون عن واجــب‪ ،‬وسيخفّ ون إلــى هــذا املجلس‬ ‫االستشارى‪ ،‬وسيجتهدون زلفى وقربى للوطن‪.‬‬ ‫مثل هذا املجلس االستشارى سيكون بيت خبرة‬ ‫منــوذجـ ًـيــا‪ ،‬ول ــن يكلف احلـكــومــة شـيـ ًئــا‪ ،‬وسيشكل‬ ‫اح ـت ـيــاطـ ًـيــا اس ـتــرات ـي ـجـ ًـيــا م ــن اخلـ ـب ــرات‪ ،‬مجلس‬ ‫كفايات وطنية متسلحة بخبرات وزارية ثمينة‪.‬‬ ‫يحزننى أن يـتـحــول ال ـ ــوزراء الـســابـقــون إل ــى ما‬ ‫يشبه «خـيــل احل ـكــومــة»‪ ،‬يطلق عليهم الــرصــاص‬ ‫عند أى صهيل بفكرة أو برأى أو باستشارة‪ ،‬يقبحون‬ ‫وتعفر وجوههم‪ ،‬وتوسخ مالبسهم‪ ،‬الوزير السابق‬ ‫مثل املجذوب‪ ،‬يفرون منه‪.‬‬ ‫تــأس ـيــس هـ ــذا امل ـج ـلــس ال ـ ـ ـ ــوزارى االسـ ـتـ ـش ــارى‪،‬‬ ‫السنّة‬ ‫كثيرا‪ ،‬إذا اسنتّ الرئيس هذه ُ‬ ‫سيكسب الوطن ً‬ ‫ف ــى االس ـت ـف ــادة م ــن ه ــذا ال ـش ــال ال ـب ـشــرى املفعم‬ ‫باخلبرات الوطنية‪ ،‬يصل ما انقطع بني اخلبرات‬ ‫الوزارية‪ ،‬وساعتها سيكون هناك بيت خبرة وطنى‪،‬‬ ‫جميعا‪ ،‬يجلى األفكار‪ ،‬ويجلّس‬ ‫يقف على احلروف‬ ‫ً‬ ‫السياسات‪ ،‬ويدعم املشروعات‪ ،‬ويقترح للمستقبل‪.‬‬ ‫خلوا من خبرات املاضى‪،‬‬ ‫لن نذهب إلى املستقبل ً‬ ‫على األقــل املــاضــى القريب‪ ،‬وص ـ ً‬ ‫ـول إلــى املستقبل‬ ‫القريب‪ ،‬وكلها من تصريف األفعال‪.‬‬

‫حمدى رزق‬

‫■ يـعــد الـ ـس ــودان مــن أغ ـنــى دول ال ـعــالــم‪ ،‬لو‬ ‫أحـســن استثمار م ــوارده الطبيعية‪ ،‬فقد حباه‬ ‫اهلل بكل خيرات األرض؛ أهمها نهر النيل وهو‬ ‫أح ــد أعـظــم أن ـهــار األرض‪ ،‬وأح ــد أن ـهــار اجلـنــة‪،‬‬ ‫ف ـض ــا ع ــن ق ــراب ــة ‪ ٢٠٠‬م ـل ـي ــون فـ ـ ــدان صــاحلــة‬ ‫لـلــزراعــة‪ ١١٠ ،‬ماليني رأس ماشية‪ ،‬وينتج ‪١٠٠‬‬ ‫طن ذهب سنوى‪ ،‬وميلك ‪ %٧٠‬من جتارة الصمغ‬ ‫فى العالم الذى يدخل اآلن فى أدق الصناعات‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬فيه ثانى أكبر احتياطى يورانيوم‬ ‫فــى الـعــالــم‪ ،‬ينتج ‪ ٤٢‬ألــف طــن أسـمــاك سنو ًيا‪،‬‬ ‫فـيــه أك ـبــر احـتـيــاطــى لـلـنـحــاس فــى ال ـعــالــم‪ ،‬مع‬ ‫احتياطيات هائلة من الفحم‪.‬‬ ‫■ لــم يـحــرم اهلل ال ـســودان مــن شــىء حتى من‬ ‫الـبـتــرول‪ ،‬حيث إن احتياطى الـبـتــرول فيه ‪١.٥‬‬ ‫ـويــا‪ ،‬لكن بعد انفصال جنوب‬ ‫مليار برميل سـنـ ً‬ ‫السودان عنه خسر السودان ‪ %٧٥‬من احتياطاته‬ ‫النفطية لصالح اجلـنــوب ال ــذى اسـتـحــوذ على‬ ‫املـ ـن ــاط ــق الـ ـت ــى حت ـ ــوى م ـع ـظــم آبـ ـ ــار الـ ـبـ ـت ــرول‪،‬‬ ‫وبذلك فقد السودان قرابة ثلثى مصادر النقد‬ ‫األجنبى‪.‬‬ ‫■ كل هذه الثروات الكبرى تبددت وضاعت فى‬ ‫معظم حقب احلكم السودانية املتعاقبة فانتقل‬ ‫السودان من السيئ لألسوأ‪ ،‬وعاش السودانيون‬ ‫ـزر للخدمات‪ .‬بــدأت أولى‬ ‫فى فقر مدقع وتــر ٍّد مـ ٍ‬ ‫مآسى السودان باالنفصال دون مبرر عن مصر‪،‬‬

‫يقول الفخرانى فى أحد حواراته‪ :‬أردت أن أكتب‬ ‫عن احلب‪ ،‬لكننى لم أكن أريد أن أكرر قصص احلب‬ ‫سرد‬ ‫التى كُ تبت ً‬ ‫كثيرا من ق ْبل‪ ،‬كما أننى رغبت فى ْ‬ ‫قصة ال شبي َه لها‪ ،‬لذا كتبت «ال متُ ت ق ْبل أن حتب»‪.‬‬ ‫وف ـي ـهــا س ـي ـجــد ال ـ ـقـ ــارئ روايـ ـ ــة ش ـخ ـص ـيــات‪ ،‬تكتنز‬ ‫محددة‪ ،‬ومعانى‬ ‫بداخلها مشاع َر عميقة‪ ،‬لكنها غير‬ ‫َّ‬ ‫وتفصيالت‪ ،‬مشاه َد حتدُ ث‪ ،‬لكنها ال تكتمل‪ ،‬حيث ال‬ ‫ٍ‬ ‫لقاء بني البط َلني؛ لعائق فى كل َمرة‪،‬‬ ‫حتقِّ ق األقدار ً‬ ‫وال يتم الـتــواصــل الغريب إال فــى نهاية العمل فى‬ ‫موقف درامى عميق‪.‬‬ ‫وتضع عناوين روايات (محمد الفخرانى) القارئ‬ ‫فى مساحات ملتبسة‪ ،‬مناطقَ مــراوغــة‪ ،‬توحى لك‬ ‫منذ البداية بإشارة‪ ،‬فيأتى السرد ليأخذَك إلى عا َل ٍم‬ ‫آخَ ر‪ ،‬وعلى القارئ أن يكتشف هذه العوال َم املخلَّقة‬ ‫املخالفة للتوقعات‪ ،‬فكلَّما تــوغَّ ــل فــى رواي ــة «مــزاج‬ ‫ُح ــر»‪ ،‬على سبيل املـثــال؛ أيقن أنــه بإمكاننا أن نرى‬ ‫عهدنا‪.‬‬ ‫احلياة من مناظي َر‬ ‫ٍ‬ ‫مختلفة ً‬ ‫عما ِ‬ ‫متاما َّ‬ ‫وت ـض ـعــك اس ـت ـه ــاالت ن ـصــوص ال ـف ـخــرانــى‪ -‬فى‬ ‫الغالب‪ -‬فى مواجهة َ‬ ‫عاله املتفرد‪ ،‬الــذى سيقدِّ مه‬ ‫مـ ـب ــاش ــرة‪ ،‬ف ـم ـنــذ امل ـش ـه ــد األول سـيـنـتـقــل ال ـق ــارئ‬ ‫ألج ــوائ ــه م ـب ــاش ــرة‪ ،‬هـ ــذه األج ـ ـ ــواء ال ـت ــى ق ــد تـكــون‬ ‫صادمة أو رومانسية‪ ،‬أو تقريرية‪ ،‬لكنه يستطيع أن‬ ‫ألخذة مباغتة‪ ،‬فيستحوذ على‬ ‫يه ِّيئ متلقى النَّص ْ‬ ‫األذه ـ ــان‪ ،‬فـفــى «ح ـ ـدَث فــى شــارعــى امل ـفـ َّـضــل» هناك‬ ‫مكون من س ْبع ُجمل تقريرية صادمة‬ ‫بيان ســردى‪َّ ،‬‬ ‫وغريبة‪ُ ،‬جمل وعبارات متوالية‪َ ،‬و َر َدت منفردة منذ‬ ‫الصفحة األولـ ــى‪ ،‬ثــم ينمو ال ـســرد؛ ليتكشف هــذا‬ ‫العا َلم الذى يجسده الكاتب‪ ،‬يقول‪:‬‬ ‫آخر من تبقَّ ى من ال َبشر‪ .‬أوصانى أكثر إنسان‬ ‫«أنا ِ‬

‫املفضل‪ .‬أتنقل فى‬ ‫أحبه أن آكل قلبه‪ .‬األصفر لونى‬ ‫َّ‬ ‫العمر‪ ،‬أستيقظ من نومى؛ فأجد نفسى انتقلت من‬ ‫عشر سنوات ً‬ ‫مثل لـلــوراء‪ ،‬أو خَ ْم ًسا لألمام‪.‬‬ ‫عمرى ْ‬ ‫املشى على الطيران‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫أفضل ْ‬ ‫ميكننى الطيران لكننى لن أتكلم عن هــذا اآلن‪.‬‬ ‫آخر من تبقَّ ى من ال َبشر‪.‬‬ ‫أعود بكم ألول كالمى‪ :‬أنا ِ‬ ‫وجه األرض‪ ،‬لم يتبقَّ منه غير مساحة يقف‬ ‫اختفى ْ‬ ‫عليها بيت طينى أعـيــش فـيــه‪ ،‬وح ــدى ال إنـســان أو‬ ‫حيوان أو طائر أو بحر أو نهر أو صحراء أو شارع»‪.11 ،‬‬ ‫وبــاسـتـهــال آخ ــر فــى «غ ــداء فــى بيت الطباخة»‪،‬‬ ‫داميا بني جند َّيني فى حرب‬ ‫يواجه القارئ‬ ‫ً‬ ‫صراعا ً‬ ‫ضــروس بني فريقني مختلفَني‪ ،‬فى خندق محدود‬ ‫املساحة‪ ،‬ويتقاتالن إلى أن يقيما حوا ًرا‪.‬‬ ‫لطريقة س ـ ْـرد الـ َّنــص عند ال ــروائ ــى‪ ،‬وهـنــا أقصد‬ ‫بنْية حكْ ى العمل وتنوعه الثرى‪ ،‬ففى كل رواية لديه‪،‬‬ ‫منحى جتريب ًّيا يتسق مع طريقة وزاوية تخليق‬ ‫جتد ً‬ ‫العمل فى املخيلة‪ ،‬فمثال قد يشعر القارئ فى «غداء‬ ‫أي رواية‬ ‫فى بيت الطباخة» أن الرواية بوليفونية؛ ْ‬ ‫ـرب ذات ـهــا‪ ،‬ويـفـ ِـرد‬ ‫أصـ ــوات‪ ،‬حتى إن ــه قــد ُيـنـ ِـطــق احل ـ َ‬ ‫ـرات للتحدث‪ ،‬وتع ِّبر عن نفسها من منظور‬ ‫لها فـقـ ٍ‬ ‫مختلف‪ ،‬رغم أن العمل كله قائم على تقنية «الراوى‬ ‫ِ‬ ‫العليم»‪ ،‬الذى يسرد األحداث من مسافة فوقية‪ ،‬وفى‬ ‫الــوقــت ذات ــه تشعر أن الـ َّنــص فــى األص ــل قــائــم على‬ ‫احلوارية املمتدة بني شخصيتَى السردية‪.‬‬ ‫فــى روايـ ــة «ح ـ ـدَث فــى شــارعــى امل ـفـ َّـضــل» تتجسد‬ ‫الـســاردة ام ــرأة‪ ،‬وتخاطب الــرســام املــوهــوب‪ ،‬تخاطب‬ ‫ال َبشر قاطبة‪ ،‬وتكتب لــأرض واحل ـيــاة‪ ،‬امل ــرأة التى‬ ‫اح ـتــوت كــل الـنـســاء بـكــل أع ـمــارهــن‪ ،‬ت ـقــول‪« :‬غسلت‬ ‫الزيتون الــذى جمعته أمس مباء املضخة‪ ،‬وفرشته‬

‫جميعا إذا ُق ّسم السودان‪ ،‬ولعل كل ما حدث فى‬ ‫سنندم‬ ‫ً‬ ‫السودان كانت بدايته انفصاله عن مصر‪ ،‬فلم ُيدرك شي ًئا من الخير‬ ‫بعدها‪ ،‬وفقدت مصر من وقتها أعظم عمق استراتيجى لها‪.‬‬

‫السودان‪ ..‬مذابح وإبادة وتهجير‬

‫وق ــد حــافـظــت املـلـكـيــة امل ـصــريــة ط ــوال عـهــودهــا‬ ‫عـلــى وح ــدة مـصــر والـ ـس ــودان فـيـمــا ك ــان يسمى‬ ‫«ممـلـكــة مـصــر وال ـ ـسـ ــودان»‪ ،‬وم ــن أك ـبــر أخـطــاء‬ ‫ث ـ ــورة يــول ـيــو ال ـت ـفــريــط ف ــى ال ـ ـسـ ــودان بـسـهــولــة‬ ‫وقـ ـب ــول اخل ــدع ــة ال ـبــري ـطــان ـيــة ال ـت ــى شـجـعـتـهــا‬ ‫على ذلك‪ ،‬وكان هذا االنفصال نذير شؤم على‬ ‫البلدين وخاصة الـســودان إذ توالت االنهيارات‬ ‫السودانية؛ ففرطت حتت الضغوط األمريكية‬ ‫واألوروبية فى جنوب السودان وهذه أكبر جرمية‬ ‫للبشير حيث فدى نفسه من السجن بالتفريط‬ ‫ف ــى ج ـن ــوب ال ـ ـسـ ــودان‪ ،‬ث ــم ت ــوال ــى ل ـعــب أج ـهــزة‬ ‫املخابرات الكبرى فى السودان النفصال دارفور‬ ‫وغيرها‪ ،‬ألنها األغنى بالذهب واليورانيوم‪.‬‬ ‫■ وأكبر جرمية وقع فيها البشير هى تكوينه‬ ‫مـيـلـشـيــا ال ــدع ــم ال ـســريــع حل ـمــايــة ن ـظــامــه من‬ ‫ان ـقــابــات اجل ـيــش‪ ،‬ول ــم ي ــدرك أن كــل مــن كــون‬ ‫ميلشيا سيكون أول من يكتوى بنارها ويصلى‬ ‫لظاها‪ ،‬فامليلشيات طوال عهودها نذير للخراب‬ ‫فهم أباطرة املذابح للمدنيني‪ ،‬وسرقة أموالهم‬ ‫واغتصاب نسائهم وحرق بيوتهم‪ ،‬فهم يقتاتون‬ ‫السحت ويأكلون احلرام ويلغون دماء األبرياء‪.‬‬ ‫■ غـ ــدرت مـيـلـشـيــا ال ــدع ــم ب ـق ـيــادة حـمـيــدتــى‬ ‫بالبشير بالتعاون مع البرهان‪ ،‬ثم انقلبت على‬ ‫اجليش السودانى ألنه أراد دمجها فى اجليش‬ ‫تدريجيا‪.‬‬ ‫وإلزامها باللوائح والقوانني ولو‬ ‫ً‬

‫رأى دولى‬ ‫نيكوالس كريستوف‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «نيويورك تاميز» األمريكية‬

‫كله فى مــدار الــرحــى‪ ،‬وقفت عند ال ــذراع احلديدية‬ ‫املثبتة بالثقب فى منتصف الرحى‪ ،‬وأفكر‪ ،‬أتساءل‪،‬‬ ‫ه ــل فعلتها م ــن ق ـ ْب ــل؟‪ ،‬ه ــل درت ب ـهــذه قـبــل اآلن؟‪،‬‬ ‫رأي ــت بــداخـلــى امـ ــرأة ثمانينية ت ــدور بـهــذه الــرحــى‬ ‫حت ــدي ـ ًـدا‪ ،‬ورأيـ ــت امـ ــرأة سبعينية ت ــدور بـهــا‪ ،‬وام ــرأة‬ ‫ستينية‪ ،‬وخمسينية‪ ،‬وأربيعينية‪ ،‬وثالثينية‪ ،‬وكلهن‬ ‫يغنني مبتسمات!»‪ .138 ،‬هــذه امل ــرأة التى تؤمن أن‬ ‫ْ‬ ‫نطق وكتابة املــوجــودات واألمــاكــن واملــدن على الكرة‬ ‫األرضية قد تعيدها ثانية إلى الوجود؛ تقول‪« :‬هل‬ ‫ميكننى فعال أن أحفظ داخــل رأســى مكان كــل بلد‬ ‫ومدينة وقرية وبحر ونهر وشارع؟‪ ،‬لم ال؟‪ ،‬أنا أحمل‬ ‫ذاكرة كل ال َبشر‪ ..‬كلهم بداخلى»‪.144 ،‬‬ ‫ويقسمه‬ ‫ينسق الروائى القسم األول من النَّص‪،‬‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫إلى فصول صغيرة‪ ،‬بعد كل فصل هناك عنوان متكرر‬ ‫لفصل صغير بعنوان «ابتسامة سهلة»‪ ،‬يليه أربعة‬ ‫أقسام أخرى‪ ،‬ال يتبع فيها هذا التقسيم‪.‬‬ ‫تـ ـنـ ـس ــاب الـ ـلـ ـغ ــة ال ـس ـه ـل ــة فـ ــى ن ـ ـصـ ــوص مـحـمــد‬ ‫الفخرانى كأنها لغة حتنو على قارئها‪ ،‬حيث تتنا َول‬ ‫الـعــا َلــم مــن نــزعــة لـلــرومــانـسـيــة‪ ،‬الــرومــانـسـيــة التى‬ ‫أقصدها هنا تتنافى مع ترهل املشاعر‪ ،‬أو سذاجتها‪،‬‬ ‫لكنها لغة تُعلى من إنسانية ال َبشر‪ ،‬تلعب على إذكاء‬ ‫الـ ُّـرقــى والـتـســامــح الـ َبـشــرى مــع اآلخــريــن والـعــا َلــم‪،‬‬ ‫املفضل»‪-‬‬ ‫تقول األرضية‪ -‬فى نَص «حدَث فى شارعى‬ ‫َّ‬ ‫وهــى تخاطب أخاها‪« :‬هــل تعرف كم أحبك؟ ترسم‬ ‫لى صوت سريان املاء فى باطن األرض‪ ،‬وصوت جذور‬ ‫النباتات التى تشرب‪ ،‬وترسم لى صوت مالمسة نور‬ ‫القمر ألوراق الزرع‪ ،‬وال أسأل أو أتعجب كيف ميكنك‬ ‫أن ترسم صوتًا‪ ،‬يا موهوب»‪.30 ،‬‬ ‫ونستكمل باملقال القادم‪.‬‬

‫دوم ـ ـ ــا تـ ـك ــره الـ ـنـ ـظ ــام ومت ـقــت‬ ‫■ امل ـي ـل ـش ـي ــات ً‬ ‫االنـ ـضـ ـب ــاط وت ـع ـش ــق الـ ـف ــوض ــى وتـ ـقـ ـت ــات عـلــى‬ ‫اخل ــراب‪ ،‬وهــم ليسوا رجــال دولــة وال مؤسسات‪،‬‬ ‫وقد انضم إلى ميلشيا الدعم أخيرا مرتزقة من‬ ‫معظم البالد اإلفريقية املجاورة زادوها همجية‬ ‫وتفلتً ا‪.‬‬ ‫■ وكــانــت هــذه امليلشيا تـقــوم بـســرقــة مناجم‬ ‫الــذهــب الـســودانــى وتـهــربــه لـلـخــارج‪ ،‬وال ـســودان‬ ‫بلد غريب فهو واحد من أكبر البالد التى تنتج‬ ‫الذهب‪ ،‬ولكنه ال يستفيد منه حيث يتم تهريب‬ ‫قرابة ‪ %٨٥‬من الذهب السودانى‪.‬‬ ‫■ وإذا أردت أن ت ـعــرف فـكــر وث ـقــافــة وتعليم‬ ‫م ـي ـل ـش ـي ــا الـ ــدعـ ــم ف ـع ـل ـي ــك ب ــاالسـ ـتـ ـم ــاع ف ـقــط‬ ‫لقائدها حميدتى الذى ال يستطيع أن يضبط‬ ‫فكرة واحدة مترابطة ومتسقة‪ ،‬ويعطى لنفسه‬ ‫رتبا لم ينلها روميل ومونتجمرى فى زمانهما‪.‬‬ ‫■ اآلن وقعت الواقعة بني اجليش السودانى‬ ‫ومـيـلـشـيــا ال ــدع ــم‪ ،‬ووقـ ــع ف ــى الـ ـس ــودان م ــا هو‬ ‫أف ـظ ــع وأس ـ ــوأ م ــن غ ـ ــزة‪ ،‬فــإســرائ ـيــل إذا قــامــت‬ ‫ب ــاإلب ــادة اجلـمــاعـيــة ف ــا يـسـتـغــرب عـلـيـهــا ذلــك‬ ‫ـامــا‬ ‫فـهــى رائـ ــدة امل ــذاب ــح لـلـعــرب ط ــوال ال ـ ـ ‪ ٧٠‬عـ ً‬ ‫املــاض ـيــة‪ ،‬وأيــدي ـهــا مـلــوثــة بــدمــاء م ـئــات اآلالف‬ ‫مــن األبــريــاء واألط ـفــال وال ـن ـســاء‪ ،‬أمــا أن تقوم‬ ‫ميلشيا سودانية األصــل بهذه املـجــازر فهذا هو‬ ‫املستغرب‪.‬‬

‫■ ميلشيا الدعم سجنت األهالى فى بيوتهم‪،‬‬ ‫وسرقت أموالهم ونهبت بيوتهم‪ ،‬وحرقت قرى‬ ‫بأكملها على من فيها ودفنت سودانيني أحياء‪،‬‬ ‫وقصفت قرى ومدنا باملدفعية والدبابات‪ ،‬وكل‬ ‫ذلك موثق صوتًا وصورة‪.‬‬ ‫■ وتـ ـع ــد م ــذب ـح ــة «ود الـ ـ ـن ـ ــورة» واحـ ـ ـ ــدة مــن‬ ‫مذابحها الكبرى التى قتلت فيها بدم بارد ‪١٠٠‬‬ ‫مدنى‪.‬‬ ‫■ السودانى اآلن ذليل على احلــدود أو الجئ‬ ‫للبالد األخ ــرى‪ ،‬الـســودان يعادل فى مساحتها‬ ‫مساحة أوروب ــا تقري ًبا ورغــم ذلــك ال يجد فيها‬ ‫الـســودانــى مــوطـ ًنــا آم ـنــا‪ ،‬وزاد الـطــن بلة تواتر‬ ‫األخـبــار عن اختفاء حميدتى‪ ،‬وعــدم سيطرته‬ ‫عـلــى ميلشياته حـيــث إن ــه لــم يـظـهــر بــن قــواتــه‬ ‫مـنــذ أرب ـعــة أش ـهــر‪ ،‬ولــم ينكر أى مــذبـحــة كبرى‬ ‫لهم م ـثــل«ود ال ـنــورة» أو أنــه فقد سيطرته على‬ ‫ميلشياته لكثرة املرتزقة اجلدد الذين دخلوها‬ ‫فقط للسلب والنهب‪ ،‬ويعنى ذلك أن ميلشياته‬ ‫ستكون أكثر انفالتًا ولــن يستطيع أحــد إيقاف‬ ‫جرائمها ومذابحها‪.‬‬ ‫■ واألغـ ـ ــرب م ــن ذل ــك ك ـلــه ال ـص ـمــت ال ـعــربــى‬ ‫والـ ـغ ــرب ــى امل ــري ــب وال ـت ـع ـت ـيــم ش ـب ــه الـ ـت ــام عـلــى‬ ‫أخ ـبــار مــذابــح امل ـي ـل ـش ـيــات‪ ،‬وم ــا زاد ال ـطــن بلة‬ ‫استيالء امليلشيات على مواد اإلغاثة اإلنسانية‬ ‫ال ـتــى تــرسـلـهــا األمم امل ـت ـح ــدة‪ ،‬وكــأن ـهــا مـكــافــأة‬

‫للمجرمني‪ ،‬واألغــرب أن بعض الــدول ما زالت‬ ‫تدعم هذه امليلشيا ومتنحها الدوالرات والسالح‬ ‫مقابل الذهب املهرب بثمن بخس‪.‬‬ ‫■ ميلشيا الــدعــم تـهــدد األســر بــذبــح أوالدهــا‬ ‫جميعا إذا نشروا صو ًرا جلرائمها أو حتدثوا إلى‬ ‫ً‬ ‫وكــاالت األنباء التى لم تقم حتى اليوم بفضح‬ ‫امل ـي ـل ـش ـيــا‪ .‬ب ـعــض األسـ ــر ال ـس ــودان ـي ــة ف ـك ــرت فى‬ ‫االنتحار اجلماعى إذا داهمت امليلشيا ديارها‪.‬‬ ‫■ ب ـعــض ال ـس ــودان ـي ــن ج ـم ـعــوا م ــا تـيـســر من‬ ‫األسلحة وكونوا مجموعات للدفاع عن قراهم‬ ‫وص ــد املـيـلـشـيــا عـنـهـمــا‪ ،‬وك ــل األمـ ــور تـصــب فى‬ ‫نــاحـيــة واحـ ــدة أن ج ـهــات غــربـيــة ودول ـي ــة نــافــذة‬ ‫تخطط لتقسيم السودان ألربــع دويــات بحيث‬ ‫تـسـتــأثــر ه ــذه ال ــدول الـغــربـيــة ب ـثــروات ال ـســودان‬ ‫الهائلة وخاصة الذهب واليورانيوم والصمغ‪.‬‬ ‫■ ص ـ ــراع س ـيــاســى ب ــن اجل ـي ــش ال ـ ــذى ميـثــل‬ ‫الــدولــة وامليلشيا الـتــى متثل الـفــوضــى والنهب‬ ‫وق ـ ـ ــد نـ ـف ــض الـ ـ ـع ـ ــرب أيـ ــدي ـ ـهـ ــم م ـ ــن الـ ـ ـس ـ ــودان‬ ‫جميعا حينما ي ــرون حــدودهــم لم‬ ‫وسـيـنــدمــون‬ ‫ً‬ ‫يعد يحكمها األصدقاء ولكن األعداء‪.‬‬ ‫■ سـنـنــدم جـمـيـ ًـعــا إذا ُقـ ّـســم ال ـس ــودان‪ ،‬ولعل‬ ‫ك ـ ــل م ـ ــا حـ ـ ــدث ف ـ ــى ال ـ ـ ـسـ ـ ــودان كـ ــانـ ــت ب ــدايـ ـت ــه‬ ‫انفصاله عن مصر‪ ،‬فلم ُيدرك شيئًا من اخلير‬ ‫بـعــدهــا‪ ،‬وف ـقــدت مـصــر مــن وقـتـهــا أعـظــم عمق‬ ‫استراتيجى لها‪.‬‬

‫إن اإلسرائيليين يهدفون إلى تدمير وكالة تابعة لألمم المتحدة تخدم الفلسطينيين‪،‬‬ ‫لكن هذا لن يساعدهم أو يساعد أى شخص آخر‪ ،‬كما أن قيام الواليات المتحدة‬ ‫بوقف تمويل «األونروا» سيؤدى إلى تفاقم األزمة اإلنسانية فى األراضى المحتلة‪.‬‬

‫«بايدن» وقف فى طريق مكافحة المجاعة المنتشرة فى قطاع غزة‬

‫ب ــدا الــرئ ـيــس األمــري ـكــى جــو بــايــدن ضـعـيــفً ــا‬ ‫فى كثير من األحيان أثناء استجابته للحرب‬ ‫ف ــى ق ـط ــاع غـ ــزة ع ـل ــى مـ ــدى أك ـث ــر م ــن ثـمــانـيــة‬ ‫منزعجا من‬ ‫أشـهــر‪ ،‬وعلى الــرغــم مــن أنــه يبدو‬ ‫ً‬ ‫اخل ـســائــر اإلن ـســان ـيــة ه ـنــاك‪ ،‬فــإنــه لــم يـتـحــرك‬ ‫بحزم للحد منها‪.‬‬ ‫ول ـ ـكـ ــن ف ـ ــى إحـ ـ ـ ــدى احل ـ ـ ـ ـ ــاالت‪ ،‬كـ ـ ــان ب ــاي ــدن‬ ‫حاسما على نحو غير معهود‪ ،‬فبعد أن زعمت‬ ‫ً‬ ‫إســرائـيــل ت ــورط مــوظـفــى وكــالــة غ ــوث وتشغيل‬ ‫الــاج ـئــن الـفـلـسـطـيـنـيــن «األون ـ ـ ــروا» الـتــابـعــة‬ ‫األمم املتحدة فى هجمات حركة حماس‪ ،‬وذلك‬ ‫فــى الــوقــت ال ــذى تـتــركــز فـيــه اجل ـهــود املـبــذولــة‬ ‫لتجنب انتشار املجاعة فى غزة‪ ،‬سارع الرئيس‬ ‫األمــريـكــى إل ــى تعليق متــويــل الــوكــالــة‪ ،‬ثــم قــام‬ ‫الكوجنرس بتمديد جتميد هــذا التمويل مرة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫وم ــع ذلـ ــك‪ ،‬ي ـب ــدو اآلن أن ب ــاي ــدن ق ــد أفـســد‬ ‫األمـ ــر‪ ،‬ألن ــه ثـبــت أن األسـ ــاس وراء االت ـهــامــات‬

‫ال ـت ــى مت تــوج ـي ـه ـهــا إلـ ــى ال ــوك ــال ــة غ ـيــر ص ـلــب‪،‬‬ ‫ويــؤملـنــى أن الــواليــات املـتـحــدة ألـقــت املــزيــد من‬ ‫البؤس على كاهل اجلياع فى غزة أثناء جهدها‬ ‫املضلل لفرض املساءلة‪.‬‬ ‫ويدفع السياسيون اإلسرائيليون من اليمني‬ ‫املتطرف إلــى إلـغــاء وكــالــة األون ــروا‪ ،‬التى توفر‬ ‫امل ــدارس وال ـع ـيــادات وغـيــرهــا مــن اخلــدمــات فى‬ ‫امل ـن ـط ـق ــة‪ ،‬ف ـق ــد مت مت ــري ــر مـ ـش ــروع ق ــان ــون فــى‬ ‫ال ـبــرملــان اإلســرائ ـي ـلــى يـقـضــى بـحـظــر الــوكــالــة‬ ‫كمنظمة إرهابية فى اجللسة األولــى بسهولة‪،‬‬ ‫مم ــا أدى إل ــى تــوج ـيــه إدان ـ ــات دول ـي ــة لـلــوكــالــة‪،‬‬ ‫وه ــى اخل ـطــوة ال ـتــى وصـفـتـهــا مـنـظـمــة «أط ـبــاء‬ ‫ـومــا شـنـيـ ًـعــا على‬ ‫بــا حـ ــدود» بــأنـهــا متـثــل «ه ـجـ ً‬ ‫امل ـس ــاع ــدات اإلن ـســان ـيــة»‪ ،‬فـيـمــا وص ــف االحت ــاد‬ ‫األوروبــى وجود األونــروا هناك بأنه «حاسم وال‬ ‫ميكن استبداله»‪.‬‬ ‫ـومـ ــا فـ ــى ال ـض ـف ــة ال ـغــرب ـيــة‬ ‫وق ـ ــد أم ـض ـي ــت يـ ـ ً‬ ‫مــع فــريــق مــن «األون ـ ـ ــروا»‪ ،‬مـعـظـمــه فــى مخيم‬

‫اجللزون لالجئني‪ ،‬وكان من الواضح أن الوكالة‬ ‫تقدم خدمات صحية وتعليمية حيوية هناك‪،‬‬ ‫حاصرة‪.‬‬ ‫كما كان من الواضح ً‬ ‫أيضا أنها ُم َ‬ ‫ولطاملا كانت إسرائيل معادية لألونروا‪ ،‬لكن‬ ‫االت ـه ــام ــات ارت ـف ـعــت إل ــى م ـس ـتــوى جــديــد بعد‬ ‫الـهـجــوم ال ــذى شـنـتــه حـمــاس فــى ‪ 7‬أك ـتــوبــر‪ ،‬إذ‬ ‫يبدو أن هناك منطا من االتهامات اإلسرائيلية‬ ‫اجلامحة ضد الوكالة‪ ،‬لكنها تفشل فى دعمها‬ ‫بأدلة واضحة‪.‬‬ ‫وأوص ــى أحــد التحقيقات‪ -‬الــذى مت إجــراؤه‬ ‫بـقـيــادة وزي ــر خــارجـيــة فــرنـســى ســابــق‪ -‬بــإجــراء‬ ‫إصـ ــاحـ ــات داخ ـ ــل ال ــوك ــال ــة‪ ،‬ل ـك ـنــه ب ـ ـ ّرأهـ ــا مــن‬ ‫االتـ ـه ــام ــات ب ــال ـت ــواط ــؤ م ــع حـ ـم ــاس‪ ،‬وذك ـ ــر أن‬ ‫«األون ــروا ال ميكن االستغناء عنها‪ ،‬وأن دورهــا‬ ‫فى القطاع يبدو محور ًيا فى تقدمي املساعدات‬ ‫اإلنسانية املنقذة للحياة»‪.‬‬ ‫وه ـنــاك حتـقـيــق آخــر نـظــر فــى دور املــوظـفــن‬ ‫ال ــ‪ 12‬الــذيــن مت اتـهــامـهــم بــاملـشــاركــة فــى هجوم‬

‫ال ـســابــع م ــن أك ـتــوبــر‪ ،‬لـكـنــه وج ــد أن ــه ال تــوجــد‬ ‫أدلة كافية ضد أربعة منهم وال يزال التحقيق‬ ‫مستمرا مع الـ ‪ 8‬اآلخرين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وم ــن امل ــؤك ــد أن أح ــد ك ـب ــار ال ـش ـخ ـص ـيــات فى‬ ‫األون ــروا لــديــه عــاقــات عسكرية‪ ،‬لكنها ليست‬ ‫م ــع ح ـم ــاس‪ ،‬ب ــل م ــع ال ــوالي ــات امل ـت ـح ــدة‪ ،‬إذ أن‬ ‫مــديــر «األون ــروا» فــى غــزة هــو سـكــوت أنــدرســون‪،‬‬ ‫وهو أمريكى تقاعد من جيش الواليات املتحدة‬ ‫عاما من اخلدمة‪.‬‬ ‫بعد ‪ً 21‬‬ ‫وفـ ــى زيـ ــاراتـ ــى ل ـل ـض ـفــة ال ـغــرب ـيــة وغ ـ ــزة عـلــى‬ ‫مــر السنني‪ ،‬بــدت «األون ــروا» بالنسبة لــى كقوة‬ ‫ت ـع ـمــل ع ـل ــى احلـ ــد م ــن االض ـ ـطـ ــرابـ ــات‪ ،‬ول ـيــس‬ ‫تأجيجها‪ ،‬وتعد مدارسها أحــد أسباب حصول‬ ‫الـفـلـسـطـيـنـيــن ع ـلــى تـعـلـيــم ج ـيــد ن ـس ـبـ ًـيــا فــى‬ ‫العالم العربى‪ ،‬كما تعمل برامجها على متكني‬ ‫النساء‪.‬‬ ‫وف ـ ــى ه ـ ــذه امل ـن ـط ـق ــة ش ــدي ــدة االس ـت ـق ـط ــاب‪،‬‬ ‫وب ــالـ ـنـ ـظ ــر إل ـ ـ ــى أن أغـ ـلـ ـبـ ـي ــة م ــوظـ ـفـ ـيـ ـه ــا مــن‬

‫ال ـف ـل ـس ـط ـي ـن ـي ــن‪ ،‬فـ ـق ــد ح ـ ــاول ـ ــت «األونـ ـ ـ ـ ـ ــروا»‬ ‫التمسك مببادئ احلياد‪ ،‬إذ أخبرنى موظفوها‬ ‫أنهم تلقوا تعليمات جدية بعدم التعليق علنًا‬ ‫بشأن السياسة حتى على صفحاتهم اخلاصة‬ ‫على «فيسبوك»‪.‬‬ ‫وبالنظر إلــى أن «األون ــروا» تبدو كقوة تعمل‬ ‫مــن أجــل حتقيق االس ـت ـقــرار‪ ،‬فـمــن الـصـعــب أن‬ ‫ن ــرى احل ـم ـلــة اإلســرائ ـي ـل ـيــة ضــدهــا س ــوى أنـهــا‬ ‫جـهــد إضــافــى إلسـكــات أص ــوات الفلسطينيني‪،‬‬ ‫وهـ ـك ــذا يـ ــرى املـ ـف ــوض الـ ـع ــام ل ـلــوكــالــة فـيـلـيــب‬ ‫الزاريـنــى احلملة الـتــى تتم ممارستها ضدها‪،‬‬ ‫إذ ق ــال ل ــى‪« :‬ف ــى ن ـهــايــة امل ـط ــاف‪ ،‬ه ـنــاك هــدف‬ ‫سـيــاســى لـتـجــريــد الفلسطينيني مــن وضعهم‬ ‫ك ــاج ـئ ــن‪ ،‬وإضـ ـع ــاف ت ـط ـل ـعــات ـهــم املـسـتـقـبـلـيــة‬ ‫أيضا وسيلة لتقويض‬ ‫لتقرير املصير‪ ،‬كما أنها ً‬ ‫احلل السياسى القائم على الدولتني»‪.‬‬ ‫ف ـح ـم ـلــة امل ـض ــاي ـق ــات الـ ـت ــى ي ـش ـن ـهــا ال ـي ـمــن‬ ‫املتطرف فى إسرائيل ضد األونروا ال تعبر عن‬

‫تساؤالت صادقة‪ ،‬ولذا فإنه يجب على تل أبيب‬ ‫إما أن تنشر األدلة على سوء سلوك الوكالة أو‬ ‫أن تتركها وشأنها‪.‬‬ ‫ورمبـ ــا ي ـك ــون م ــن امل ـف ـهــوم أن اإلســرائ ـي ـل ـيــن‬ ‫يهدفون إلى تدمير وكالة تابعة لألمم املتحدة‬ ‫تخدم الفلسطينيني‪ ،‬لكن هذا لن يساعدهم أو‬ ‫يساعد أى شخص آخــر‪ ،‬كما أن قيام الواليات‬ ‫املـتـحــدة بــوقــف متــويــل «األون ـ ــروا» س ـيــؤدى إلــى‬ ‫تفاقم األزمة اإلنسانية فى األراضى املحتلة‪.‬‬ ‫لـ ـ ــذا فـ ــإنـ ــه يـ ـج ــب عـ ـل ــى بـ ــايـ ــدن أن ي ـع ـت ــرف‬ ‫ب ـخ ـط ـئ ــه‪ ،‬وفـ ـ ــى الـ ــوقـ ــت ال ـ ـ ــذى يـ ـتـ ـع ــرض ف ـيــه‬ ‫قـطــاع غــزة لتهديد املـجــاعــة‪ ،‬فــإنــه ينبغى على‬ ‫الواليات املتحدة أن تدعم «األونروا» فى بذلها‬ ‫اجلـهــود الــرامـيــة إلــى مكافحة املـجــاعــة هناك‪،‬‬ ‫وليس تقويضها‪.‬‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫مساحة رأى‬

‫اخلميس ‪ - ٢٠٢٤/٧/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7325 - Thursday 4/7/2024‬‬

‫معا أكثر فى الفترة المقبلة ليس فقط‬ ‫الواضح للجميع أن الصين وأوروبا سوف تعمالن ً‬ ‫للنخب السياسية الجديدة التى تقترب من الحكم بعد انتخابات البرلمان األوروبى؛‬ ‫بل ألن المغانم التى تجمع بين الطرفين أكثر بكثير من المغارم التى تروج لها واشنطن‪.‬‬

‫*‬ ‫أمين سمير‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الصين وأوروبا‪ ..‬خارج «بيت الطاعة» األمريكى‬

‫تعزز املكاسب الكبيرة التى حصل عليها اليمني‬ ‫فــى انــتــخــابــات الــبــرملــان األوروب ـ ــى مــن الصيحة‬ ‫األوروبية اجلديدة لبناء مسار جديد ومستقل‪ ،‬ال‬ ‫تكون فيه أوروبا «رهينة» إلشارة البيت األبيض‪ ،‬فمن‬ ‫يدقق فى برامج ونتائج أحزاب اليمني السياسى‪،‬‬ ‫أو اليمني الشعبوى‪ ،‬سوف يتأكد له سعى الناخب‬ ‫األوروبى إلى التركيز على القضايا الوطنية والهوية‬ ‫األوروبــيــة‪ ،‬ويــهــدف إلــى «الــتــخــارج» مــن «العالقة‬ ‫احلصرية» مع الواليات املتحدة‪ ،‬التى تسببت فى‬ ‫نكسات أوروبــيــة سياسية‪ ،‬واقتصادية‪ ،‬وأمنية‪،‬‬ ‫فالدعاية االنتخابية الناجحة ألحزاب مثل البديل‬ ‫من أجل أملانيا‪ ،‬وحزب «اجلبهة الوطنية» الفرنسى‪،‬‬ ‫وحزب رابطة الشمال «الليجا» اإليطالى‪ ،‬وأحزاب‬ ‫احلــريــة فــى النمسا وهــولــنــدا‪ ،‬وحــتــى األح ــزاب‬ ‫املنضوية حتت حتالف «الشعب األوروبــى»‪ ،‬وحزب‬ ‫«النهضة» الذى يتزعمه الرئيس الفرنسى إميانويل‬ ‫ماكرون‪ ،‬كانت كلها تقول إن أوروبــا تدفع «أثما ًنا‬ ‫باهظة» الرتباطها باألجندة األمريكية‪ ،‬وإن الواليات‬ ‫املــتــحــدة تــراعــى مصاحلها فــقــط‪ ،‬دون مصالح‬ ‫األوروبيني‪ ،‬وحان الوقت للسياسات األوروبية أن‬ ‫ً‬ ‫مستقل»‬ ‫تهتم مبصاحلها‪ ،‬وتبنى لنفسها «مسا ًرا‬ ‫بعيدًا عن واشنطن‪ ،‬خاصة فى القضايا التى تورط‬ ‫األوروبيني دون أى عائد‪ ،‬ويكفى اإلشارة هنا إلى أن‬ ‫برنامج «اجلبهة الوطنية» بقيادة مارين لوبن‪ ،‬كان‬ ‫يؤكد أن تبنى فرنسا الكامل لألجندة األمريكية فى‬ ‫احلرب الروسية األوكرانية أضر باملصالح األوروبية‬ ‫والفرنسية‪ ،‬وأن األوروبيني دفعوا نحو ‪ 700‬مليار‬ ‫دوالر فــروق أسعار فقط للغاز بني أسعار الغاز‬ ‫الــروســى الرخيص الــذى كــان يصل إلــى كل بيت‬ ‫ومصنع فى أوروبا‪ ،‬والغاز األمريكى الباهظ الثمن‪،‬‬ ‫وهو ما يهدد مستقبل الصناعات األوروبية‪.‬‬ ‫وتشكل العالقة بــن أوروب ــا والــصــن «جوهر»‬ ‫التحول فى املواقف األوروبية اجلديدة‪ ،‬فلم يعد‬ ‫طــرح األم ــن الــعــام حللف دول شمال األطلسى‬ ‫ً‬ ‫مقبول فى بناء نسحة آسيوية من «الناتو»‬ ‫(الناتو)‬ ‫الستعداء الصني‪ ،‬وبناء أســوار عالية بني بيجني‬ ‫والعواصم األوروبية‪ ،‬خاصة فى ظل حصول اليمني‬ ‫الشعبوى على ‪ %25‬من مقاعد البرملان األوروبية‪،‬‬ ‫وه ــو مــا يجعل ه ــذه األحــــزاب قــريــبــة جـ ـ ّـدًا من‬ ‫االصطفاف مع «أحزاب ميني الوسط» فيما يتعلق‬ ‫بعالقة أوروبا مع الصني‪.‬‬ ‫وغالبية األحــــزاب الــتــى حققت مكاسب فى‬ ‫انتخابات البرملان األوربى تؤيد «بناء مسار مستقل»‬ ‫للعالقة األوروبية مع الصني‪ ،‬بعيدًا عن التجاذبات‬ ‫واحلسابات األمريكية مع الصني‪ ،‬فما الدوافع التى‬ ‫تساعد «األوروبــيــن اجلــدد» على تعميق التعاون‬ ‫الصينى األوروبى بعيدًا عن «الوصاية األمريكية»؟‬ ‫وكيف ميكن للعالقات األوروبية الصينية أن تعمق‬ ‫السالم واالستقرار فى العالم‪ ،‬وتخفض مستوى‬ ‫التوتر والعسكرة الــذى ينتقل من إقليم إلى آخر‬

‫برعاية حصرية من واشنطن؟!‪.‬‬ ‫دوافع مشتركة‬ ‫تصر الــواليــات املتحدة على تخريب العالقات‬ ‫األوروب ــي ــة الصينية عندما دفــعــت إيطاليا إلى‬ ‫االنسحاب من مــبــادرة «احل ــزام والطريق» فى ‪5‬‬ ‫ديسمبر (كانون األول) ‪ ،2023‬وإثارة قضايا تتهم‬ ‫الصني بالتجسس على الدول والشركات األوروبية‪،‬‬ ‫ومطالبة هولندا وأملانيا وفرنسا بوقف التعاون مع‬ ‫الصني فى تكنولوجيا «أشباه املوصالت»‪ ،‬وسبق‬ ‫لواشنطن أن أرغمت الــدول األوروبية على وقف‬ ‫تعامالتها مع شركة «هــواوى» الصينية‪ ،‬ورغم كل‬ ‫رئيسا من‬ ‫ذلك يتذكر املواطن األوروبــى أن جــز ًءا‬ ‫ً‬ ‫الرفاهية التى عاشتها املجتمعات األوروبية فى آخر‬ ‫‪ 4‬عقود كان بفضل ال ــواردات الصينية الضخمة‬ ‫من البضائع األوروبــيــة؛ ولهذا فإن هناك عوامل‬ ‫مشتركة كثيرة تدفع ليس فقط إلى احلفاظ على‬ ‫العالقات الصينية األوروبية فى مستوى متقدم من‬ ‫التعاون السياسى واالقتصادى؛ بل أن تشكل كل من‬ ‫أوروبا والصني م ًعا مرحلة جديدة تفضى إلى عالم‬ ‫متعدد األقــطــاب‪ ،‬تكون فيه الصني وأوروب ــا أحد‬ ‫هذه األقطاب‪ ،‬وبناء «عالم جديد وقواعد جديدة»‬ ‫تكون أكثر عدالة‪ ،‬من خالل تخفيض حالة التوتر‬ ‫والعسكرة‪ ،‬واالنتقال إلى بيئة سياسية‪ ،‬واقتصادية‪،‬‬ ‫وأمنية جديدة‪ ،‬تكون حاضنة للسالم واالستقرار‬ ‫العاملى‪.‬‬ ‫واليوم‪ ،‬باتت هناك أفكار أوروبية جريئة على‬ ‫غــرار ضــرورة حتقيق «السيادة األوروبــيــة واألمــن‬ ‫االقتصادى» حتى تكون أوروبا قادرة على «اختيار‬ ‫شركائها مثل الصني‪ ،‬وحتديد مصيرها ً‬ ‫بدل من‬ ‫أن تكون مجرد شاهد على التطورات الدراماتيكية‬ ‫لهذا العالم»‪ ،‬وهنا نتذكر مطالبة الرئيس الفرنسى‬ ‫إميــانــويــل مــاكــرون بــأن تــكــون أوروبـــا ق ــادرة على‬ ‫«وضع القواعد‪ ،‬وليس تلقيها من اخلــارج»‪ ،‬وتقوم‬ ‫احلــســابــات املستقبلية األوربــيــة الصينية على‬ ‫مجموعة من املحفزات‪ ،‬هى‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬املصالح املشتركة‬ ‫سجلت الــتــجــارة البينية بــن أوروبـ ــا والصني‬ ‫فى عام ‪ 2023‬أكثر من ‪ 990‬مليار دوالر‪ .‬وبعيدًا‬ ‫عن أهمية السوق الصينية الضخمة للمنتجات‬ ‫األوروبــيــة‪ ،‬فإن الصناعات األوروبية باتت تعتمد‬ ‫على سالسل اإلمداد الصينية‪ ،‬وأى خلل فى سهولة‬ ‫ويسر وصول املكونات الصينية‪ ،‬سوف تكون له آثار‬ ‫كارثية على الصناعات األوروبية‪ ،‬لكن على اجلانب‬ ‫اآلخر ما زال األوروبيون يتذكرون رفض الرئيس‬ ‫األمريكى جو بايدن تخفيض أسعار الغاز عندما‬ ‫وصلت أسعار الغار إلى أرقــام قياسية فى ‪2022‬‬ ‫و‪ ،2023‬وهو ما هدد بنقل الصناعات األوروبية إلى‬ ‫الواليات املتحدة‪ ،‬ففى الوقت الذى كانت واشنطن‬ ‫تبيع الــغــاز ألوروب ــا بأسعار قياسية‪ ،‬كــان البيت‬ ‫األبيض يقدم دع ًما غير مسبوق فى أسعار الطاقة‬

‫للمصانع األمريكية‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬اعتمادية متبادلة‬ ‫ً‬ ‫تضغط الــواليــات املتحدة لفك االرتــبــاط بني‬ ‫االقتصادين الصينى واألوروبــى‪ ،‬من خالل ترويج‬ ‫سيناريو يقول إن اعتماد األوروبيني على سالسل‬ ‫اإلمداد الصينية سوف يضر مبستقبل أوروبا على‬ ‫غــرار اعتماد أوروبــا على الغاز الروسى قبل ‪24‬‬ ‫فبراير (شباط) ‪ ،2022‬لكن هناك من يطرح فى‬ ‫أوروبــا فكرة بديلة تقوم على «االعتماد املتبادل»‬ ‫بني الصني وأوروبــا‪ ،‬ويحقق مصالح الطرفني فى‬ ‫ظل املــوارد واإلمكانات الضخمة التى لدى أوروبا‬ ‫والــصــن‪ ،‬فالناجت السنوى لالحتاد األوروب ــى بلغ‬ ‫نحو ‪ 18‬تريليون دوالر عــام ‪ ،2022‬وهــو الناجت‬ ‫نفسه للصني‪ ،‬وهــو ما يجعل العالقات التجارية‬ ‫واالستثمارية مفيدة للجانبني‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثالثا‪ :‬رفض أهداف الواليات املتحدة بشأن تايوان‬ ‫ال يتشارك األوروب ــي ــون مــع الــواليــات املتحدة‬ ‫األفكار نفسها عندما يتعلق األمر بالقضية احليوية‬ ‫للصني‪ ،‬وهى تايوان‪ ،‬وفى الوقت الذى تسلح فيه‬ ‫واشنطن جيران الصني‪ ،‬وترسل الوفود السياسية‬ ‫والعسكرية وجميع أشكال املساعدات العسكرية‬ ‫إلى تايوان‪ ،‬ترى أوروبا نفسها بعيدة متا ًما عن هذا‬ ‫النهج‪ ،‬وتشجع الصني على التقارب مع تايوان‪ ،‬وحل‬ ‫اخلالف بطريقة سلمية‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬دبلوماسية القمة‬ ‫ً‬ ‫األوروبيون على عكس الواليات املتحدة‪ ،‬يتبادلون‬

‫*‬ ‫مصطفى شلش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫الزيارات عبر «دبلوماسية القمة»‪ ،‬وهو ما يخلق‬ ‫مساحة مشتركة بــن أوروبـ ــا والــصــن‪ ،‬بخالف‬ ‫الواليات املتحدة التى ترسل وزراءهــا إلى الصني‪،‬‬ ‫وفى اليوم نفسه تكون هناك تصريحات صادمة‬ ‫من البيت األبيض ضد بيجني‪ ،‬ولعل جولة الرئيس‬ ‫الصينى شى جني بينغ التى بدأت فى ‪ 5‬مايو (أيار)‬ ‫املاضى‪ ،‬وشملت فرنسا وصربيا واملجر‪ ،‬خير دليل‬ ‫على قوة التواصل بني أوروبا والصني على مستوى‬ ‫الدبلوماسية‪ .‬كما أن الرئيس الفرنسى إميانويل‬ ‫ماكرون‪ ،‬واملستشار األملانى أوالف شولتز‪ ،‬ورئيس‬ ‫املجلس األوروبى شارل ميشيل‪ ،‬زاروا الصني أكثر‬ ‫من مــرة‪ ،‬وكانت زيــارات ناجحة جـ ّـدًا على جميع‬ ‫املستويات السياسية‪ ،‬واالقتصادية‪.‬‬ ‫خامسا‪ :‬انفتاح صينى على أوروبا‬ ‫ً‬ ‫املتابع ملسار العالقات األوروبــيــة الصينية فى‬ ‫الشهور األخيرة يقول إنها متضى فى طريق إيجابى‬ ‫جدًا‪ ،‬بعيدًا عن قيود الواليات املتحدة‪ ،‬ويتجلى ذلك‬ ‫ّ‬ ‫فى سعى الصني مع أوروبا إلى املضى قد ًما فى البناء‬ ‫على املكاسب املشتركة بني الطرفني‪ ،‬خاصة مع أملانيا‬ ‫وفرنسا‪ ،‬ففى املجال الصناعى تبنى الصني أكبر‬ ‫مصنع للبطاريات الكهربائية فى املجر‪ ،‬كما أصبح‬ ‫التعاون بني فرنسا والصني فى مجال السيارات‬ ‫منوذجا للتعاون بني أوروبا والصني؛ ألن‬ ‫الكهربائية‬ ‫ً‬ ‫اخلبرة الصينية فى التكنولوجيا‪ ،‬مع خبرة الشركات‬ ‫األوروبية‪ ،‬أدت إلى فوز اجلانبني ببناء سلسلة من‬ ‫مصانع السيارات الكهربائية فى أوروبا‪.‬‬

‫سادسا‪ :‬دعم السالم العاملى‬ ‫ً‬ ‫تــتــشــارك أوروب ـ ــا والــصــن قــيــم دع ــم الــســام‬ ‫واالســتــقــرار العاملى‪ ،‬وســوف يسهم التعاون بني‬ ‫الصني وأوروبـ ــا بقوة فــى احلــفــاظ على السالم‬ ‫العاملى‪ ،‬فالصني معروف عنها أنها تلتزم مببدأ‬ ‫«التعايش بني الثقافات املختلفة»‪ ،‬والوقوف على‬ ‫«مسافة واحدة» من الفرقاء اإلقليميني‪ ،‬أو الدوليني؛‬ ‫ألن مواقفها تقوم على النظر إلى طبيعة اخلالفات‬ ‫وفق احلقائق والعدالة‪ ،‬وليس التحالفات واملواقف‬ ‫السياسية املسبقة‪.‬‬ ‫محفزات االستقالل األوروبى‬ ‫رغم إصرار الرئيس األمريكى على الفصل بني‬ ‫الصني وأوروبــا‪ ،‬من خالل االدعــاء بأن األوروبيني‬ ‫ينتمون إلى «حتالف القيم الدميقراطية»‪ ،‬فى حني‬ ‫ال تنتمى الصني إلــى هــذا العالم‪ ،‬فــإن «الواقعية‬ ‫األوروبية»ال تعتد كثي ًرا بحسابات البيت األبيض‪،‬‬ ‫وبــدأ األوروبــيــون يرسمون مبفردهم‪ ،‬وبعيدًا عن‬ ‫الواليات املتحدة‪« ،‬طريق االستقالل االستراتيجى»‪،‬‬ ‫الذى يسمح ألوروبــا بتحديد مصاحلها بعيدًا عن‬ ‫الــواليــات املتحدة‪ ،‬وهــو ما يعنى أنــه خــال فترة‬ ‫زمنية قصيرة قد نرى «فك االرتباط» فى كثير من‬ ‫املجاالت بني أوروبا والواليات املتحدة‪ ،‬وليس بني‬ ‫أوروبــا والصني كما يسعى الرئيس األمريكى جو‬ ‫بايدن‪ .‬ويقوم فك االرتباط بني الواليات املتحدة‬ ‫وأوروبــا على مجموعة من األفكار لم تتبلور بعد‪،‬‬ ‫لكن كل املؤشرات تقول إن أوروبــا ماضية ناحية‬ ‫«استقاللها» عن واشنطن‪ .‬وتأخذ النوازع األوروبية‬ ‫باجتاه فك االرتباط مع البيت األبيض سلسلة من‬ ‫اخلطوات‪ ،‬لعل أبرزها‪:‬‬ ‫‪ -1‬االستقاللية العسكرية‬ ‫تراهن الواليات املتحدة فى ضغوطها على أوروبا‬ ‫لفك ارتباطها مع الصني بالدور األمنى الذى يقوم‬ ‫به نحو ‪ 100‬ألف جندى أمريكى‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫نشر واشنطن نحو ‪ 630‬قنبلة نووية تكتيكية فى‬ ‫العواصم األوروبية‪ ،‬لكن أوروبا تستطيع أن تختار‬ ‫طريقها املستقل فى عالقاتها مع الصني اعتما ًدا‬ ‫على ما لديها من موارد وإمكانات عسكرية‪ ،‬منها‬ ‫رغبة فرنسا فى إتاحة ‪ 300‬سالح من «األسلحة‬ ‫ً‬ ‫بديل لألسلحة النووية‬ ‫النووية الفرنسية» ألوروبا‬ ‫األمريكية والبريطانية‪ ،‬كما أن هناك كثي ًرا من‬ ‫األوروبيني يعتقدون أن الوقت قد حان للتفكير فى‬ ‫اجليش األوروبى‪ ،‬خاصة أن «قوة التدخل السريع‬ ‫األوروبية» سوف ترى النور فى مارس (آذار) ‪،2025‬‬ ‫وفــى سبيل حتقيق ذلــك حتتاج أوروبـــا أن تبنى‬ ‫لنفسها «قوة ودرع دفاع جوى»‪ ،‬وتضع استراتيجية‬ ‫للتعامل مع اجلماعات اإلرهابية واملتطرفة‪ ،‬التى‬ ‫ميكن أن تشكل خط ًرا على األمــن األوروب ــى فى‬ ‫ظل احلديث أن هذه اجلماعات ميكن أن تستخدم‬ ‫الطائرات املسيرة ملهاجمة األوملبياد الصيفية التى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن عمل األوروبيني‬ ‫سوف تُعقَد فى فرنسا‪،‬‬

‫الدؤوب على وضع «درع سيبرانية أوروبية» حلماية‬ ‫املنشآت املدنية احليوية من الهجمات السيبرانية‪،‬‬ ‫مثل محطات إنتاج الطاقة النووية‪ ،‬أو شبكات الغاز‬ ‫والكهرباء‪.‬‬ ‫‪ -2‬رفض عسكرة الدوالر‬ ‫الشركات واالقتصاد األوروبــى أكثر اخلاسرين‬ ‫مــن فــرض الــواليــات املتحدة عقوبات اقتصادية‬ ‫على بعض القطاعات الصينية‪ .‬وجتبر الواليات‬ ‫املتحدة الشركات األوروبــيــة على االلــتــزام بهذه‬ ‫العقوبات‪ ،‬وهــو ما أضعف فى النهاية الشركات‬ ‫األوروبية‪ ،‬ولهذا تعمل أوروبا على حتقيق «السيادة‬ ‫االقتصادية» بعيدًا عن ضغوط واشنطن التى تصر‬ ‫على «عسكرة االقتصاد األوروبـــى»‪ .‬وال تشترط‬ ‫«السيادة االقتصادية» األوروبية قطيعة اقتصادية‬ ‫مع الصني‪ ،‬وكل شروط السيادة االقتصادية تتعلق‬ ‫فقط باتخاذ القرارات التى تتفق مع مصالح املواطن‬ ‫األوروبى‪ ،‬وليس وف ًقا لرغبات واشنطن ومطالبها‪.‬‬ ‫‪ -3‬استراتيجية اقتصادية جديدة‬ ‫تعمل بيوت االفكار األوروبية فى فرنسا وأملانيا‬ ‫وهــولــنــدا على «صياغة استراتيجية اقتصادية‬ ‫ُهمش أوروب ــا‪ .‬وسبق للرئيس‬ ‫أوروبــيــة»؛ حتى ال ت َّ‬ ‫الفرنسى ماكرون أن قال إن أوروبا ليس عليها أن‬ ‫تغير نهجها احلالى املرتبط بواشنطن فحسب؛ بل‬ ‫عليها ً‬ ‫أيضا قيادة العالم نحو املقاربة التى ترغب‬ ‫فيها‪ .‬وتبدأ هذه القيادة األوروبــيــة عندما يشرع‬ ‫األوروبيون فى «فك االرتباط» مع الواليات املتحدة؛‬ ‫ألن البقاء حتت اخليمة األمريكية سوف يقود فى‬ ‫النهاية إلى إضعاف أوروبــا‪ ،‬بل قد يهدد وجودها‬ ‫ككيان واحـ ــدة متماسك‪ ،‬خــاصــة أن االقتصاد‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫األوروبى يتراجع مقارنة باالقتصاد األمريكى‪،‬‬ ‫عن أن وصول دونالد ترامب إلى البيت األبيض فى‬ ‫نوفمبر (تشرين الثانى) املقبل قد يقود إلى فرض‬ ‫عقوبات اقتصادية على شركات السيارات األملانية‪،‬‬ ‫واملزروعات الفرنسية‪.‬‬ ‫الواضح للجميع أن الصني وأوروبا سوف تعمالن‬ ‫م ًعا أكثر فــى الفترة املقبلة ليس فقط للنخب‬ ‫السياسية اجلــديــدة التى تقترب من احلكم بعد‬ ‫انتخابات البرملان األوروب ــى؛ بل ألن املغامن التى‬ ‫جتمع بني الطرفني أكثر بكثير من املغارم التى تروج‬ ‫لها واشنطن‪.‬‬

‫* باحث وخبير فى العالقات الدولية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫وسبق أن تعرضت العالقات الثنائية بين الهند وإيطاليا النتكاسة كبيرة‬ ‫عام ‪ 2012‬عندما ا ُتهم اثنان من مشاة البحرية اإليطالية فى أثناء حراستهما‬ ‫ناقلة نفط إيطالية بإطالق النار على صيادين هنديين قبالة سواحل كيراال‪.‬‬

‫«الهند‪ -‬إيطاليا»‪ ..‬تقارب قوى شبه الجزيرة‬

‫أصــدر رئيس ال ــوزراء‪ ،‬ناريندرا مــودى‪ ،‬بيا ًنا‬ ‫أعرب فيه عن سعادته أن تكون أول زيارة خارجية‬ ‫رئيسا للوزراء‬ ‫له فى واليته الثالثة على التوالى‬ ‫ً‬ ‫إل ــى إيطاليا حلــضــور قمة مجموعة السبع‪،‬‬ ‫ُمتذك ًرا زيارته إلى إيطاليا حلضور قمة مجموعة‬ ‫العشرين عــام ‪ .2021‬وكانت الزيارتان اللتان‬ ‫قامت بهما رئيسة ال ــوزراء اإليطالية جورجيا‬ ‫ميلونى إلى الهند العام املاضى مفيدة فى زيادة‬ ‫الزخم والعمق فى العالقات الثنائية بني الهند‬ ‫وإيطاليا‪ ،‬وقد أكد «مــودى» أن نيودلهى ملتزمة‬ ‫بتعزيز الشراكة االستراتيجية‪ ،‬وتعزيز التعاون فى‬ ‫منطقة املحيطني الهندى والهادى والبحر األبيض‬ ‫املتوسط‪ .‬وتولت إيطاليا رئاسة مجموعة السبع‬ ‫هذا العام‪ .‬وقد دعت رئيسة الــوزراء اإليطالية‬ ‫«ميلونى» رئيس الوزراء «مودى» إلى حضور قمة‬ ‫مجموعة السبع‪.‬‬ ‫وحتــرص الهند وإيطاليا على تعميق التعاون‬ ‫فى املشروعات املشتركة‪ ،‬والبحث‪ ،‬والتطوير‪،‬‬ ‫ونقل التكنولوجيا والطاقة املتجددة‪ ،‬وتكنولوجيا‬ ‫املــعــلــومــات واالت ــص ــاالت‪ ،‬والــرعــايــة الصحية‪،‬‬ ‫والفضاء‪ ،‬والتعليم‪ ،‬والــتــراث الثقافى‪ ،‬وهناك‬ ‫أكثر من ‪ 700‬شركة إيطالية نشطة فى الهند‪،‬‬ ‫تــوظــف نــحــو ‪ 60‬أل ــف شــخــص‪ ،‬ويــبــلــغ حجم‬ ‫مبيعاتها اإلجمالية (‪ )9.7‬مليار يــورو‪ .‬وتعمل‬ ‫شركات إيطالية كبرى فى الهند‪ ،‬مثل فيريرو‬ ‫وفيات وسى إن إتش وبيرفيتى‪ ،‬وتتطلع قطاعات‬ ‫الصناعة اإليطالية إلى إقامة شراكات مع الهند‬ ‫فى مجاالت تصنيع األغذية‪ ،‬والطاقة البديلة‪،‬‬ ‫وتقنيات املياه النظيفة‪ ،‬وإدارة النفايات‪ ،‬وتصميم‬ ‫األزيـ ــاء‪ ،‬والقطاعات الــفــاخــرة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫االبتكار والشركات الناشئة‪.‬‬ ‫وم ــن املــمــكــن أن يــنــدمــج الــنــظــام الصناعى‬ ‫اإليطالى‪ ،‬مثل نظيره الهندى‪ ،‬الذى يضم عد ًدا‬ ‫كبي ًرا من الصناعات الصغيرة واملتوسطة‪ ،‬فى‬ ‫السوق الهندية بسهولة‪ .‬وميكن لكال البلدين‬ ‫التعاون على نحو أكبر فى مجال تكنولوجيات‬ ‫الــدفــاع والــعــلــوم‪ .‬متتلك إيطاليا بعض أفضل‬ ‫التقنيات الدفاعية على مستوى العالم‪ ،‬وميكن‬ ‫لــلــشــركــات م ــن ك ــا اجلــانــبــن املــشــاركــة فى‬ ‫مشروعات فى إطار برنامج رئيس الوزراء مودى‪،‬‬ ‫«صنع فى الهند»‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وبلغت التجارة الثنائية بني الهند وإيطاليا‬ ‫(‪ )15‬مليار دوالر أمريكى فى الفترة من ‪2022‬‬ ‫إلى ‪ ،2023‬حيث بلغت صادرات الهند (‪)8.691‬‬ ‫مليار دوالر أمريكى‪ ،‬وهو أعلى مستوى حتى اآلن‪.‬‬ ‫وتُعد إيطاليا رابع أكبر شريك جتارى للهند فى‬

‫االحتاد األوروبى‪ .‬وينصب التركيز على القطاعات‬ ‫الــواعــدة‪ ،‬مثل تصنيع األغــذيــة‪ ،‬واملنسوجات‪،‬‬ ‫والتصميم‪ ،‬والتصنيع‪ ،‬واخلدمات املالية‪ .‬وتُقدر‬ ‫االستثمارات الهندية فى إيطاليا بنحو (‪)400‬‬ ‫مليون دوالر أمريكى‪ ،‬حيث تعمل الشركات الهندية‬ ‫فى قطاعات تكنولوجيا املعلومات‪ ،‬واألدوي ــة‪،‬‬ ‫واإللكترونيات‪ ،‬والتصنيع‪ ،‬والهندسة‪.‬‬ ‫أهم العناصر املصدرة من الهند إلى إيطاليا‬ ‫هــى أدوات االتــصــاالت‪ ،‬واملنتجات البترولية‪،‬‬ ‫ومنتجات احلديد والصلب‪ ،‬ومكونات السيارات‬ ‫وقطع غيارها‪ .‬وتشمل العناصر الرئيسة التى‬ ‫تستوردها الهند من إيطاليا اآلالت الصناعية‬ ‫ملنتجات األلبان‪ ،‬واآلالت وامل ُ َعدات الكهربائية‪،‬‬ ‫واملنتجات الكيميائية واملنتجات املرتبطة بها‪،‬‬ ‫وغيرها من العناصر الهندسية املتنوعة‪ .‬وتُعد‬ ‫إيطاليا املستثمر األجــنــبــى الــثــامــن عشر فى‬ ‫الهند‪ ،‬حيث بلغ تدفق االستثمار األجنبى املباشر‬ ‫التراكمى (‪ )3.53‬مليار دوالر أمريكى فى الفترة‬ ‫من ‪ 2000‬إلى ‪.2023‬‬ ‫وقــد انضمت إيطاليا إلــى املــبــادرات العاملية‬ ‫الرئيسة التى تقودها الهند‪ ،‬مثل التحالف الدولى‬ ‫للطاقة الشمسية (‪ ،)ISA‬والتحالف من أجل‬ ‫البنية التحتية املقاومة للكوارث (‪ ،)CDRI‬ومبادرة‬ ‫املحيطني الهندى والهادى (‪ ،)IPOI‬والتحالف‬ ‫العاملى للوقود احليوى (‪ ،)GBA‬واملمر االقتصادى‬ ‫للهند والشرق األوســط وأوروبــا (‪)IMEEC‬؛ ما‬ ‫يعكس التقارب املتزايد فى وجهات النظر بشأن‬ ‫القضايا العاملية املهمة‪.‬‬ ‫وفى السنوات القليلة املاضية‪ ،‬كان هناك تسارع‬ ‫فى انخراط إيطاليا فى منطقة املحيطني الهندى‬ ‫والهادى‪ ،‬ليس فقط من حيث الوجود االقتصادى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا بالفعل‪ ،‬ولــكــن مــن حيث‬ ‫ال ــذى كــان‬ ‫االهتمام السياسى ً‬ ‫أيضا‪ .‬وقد حظى هذا التوجه‬ ‫بدعم من الهند‪ ،‬حيث تهدف رؤية الهند الشاملة‬ ‫ملنطقة املحيطني الهندى والهادى إلى خلق مساحة‬ ‫للتعاون مع الشركاء ذوى التفكير املماثل لتعزيز‬ ‫الرخاء واألمن املتبادلني‪ .‬ويكمن وراء تقارب روما‬ ‫مع منطقة املحيطني الهندى والــهــادى إدراكها‬ ‫أهمية املنطقة القتصادها‪ ،‬مــن حيث الطرق‬ ‫البحرية االستراتيجية لتزويد املــوارد الرئيسة‪،‬‬ ‫وحجم التجارة مع الالعبني فى هذه املنطقة‪.‬‬ ‫إيطاليا ثانى أكبر قوة صناعية فى أوروبا‪ ،‬ثالث‬ ‫أكبر اقتصاد فى منطقة اليورو من حيث الناجت‬ ‫املحلى اإلجمالى‪ ،‬وتَعتبِر الهند من بني شركائها‬ ‫التجاريني الرئيسيني فى منطقة املحيطني الهندى‬ ‫والهادى‪ .‬وفى إطار االحتاد األوروبــى‪ ،‬تُعد روما‬

‫متنام‬ ‫شري ًكا اقتصاد ًّيا قو ًّيا وموثو ًقا به القتصاد‬ ‫ٍ‬ ‫مثل الهند‪.‬‬ ‫إن اجلدية‪ ،‬التى ينظر بها اآلن كل بلد إلى‬ ‫اآلخر‪ ،‬تتجلى فى االتفاقية املوقعة لترقى الشراكة‬ ‫الثنائية إلى شراكة استراتيجية‪ ،‬مع التركيز على‬ ‫الدفاع‪ ،‬حيث تقترب رؤية الطرفني فيما يخص‬ ‫«عــدوانــيــة» الــصــن‪ .‬وحتــدثــت «ميلونى» بقوة‬ ‫ضد التهديدات الصينية لتايوان خالل حملتها‬ ‫االنتخابية لعام ‪ .2022‬وكانت هناك كثير من‬ ‫اللقاءات رفيعة املستوى بني اجلانبني منذ الزيارة‬ ‫الرسمية التى قامت بها رئيسة الوزراء اإليطالية‬ ‫إلى الهند‪ ،‬والسيما الزيارات املتبادلة مع وزير‬ ‫الشؤون اخلارجية‪ ،‬إس جايشانكار‪ ،‬ووزير الدفاع‬ ‫االحت ــادى راجــنــاث سينج‪ .‬وقــد أسهم هــذا فى‬ ‫رفع الهند احلظر املفروض على شركة الدفاع‬ ‫اإليطالية (‪ )Leonardo SpA‬من التعامل مع‬ ‫اجليش الهندى‪ ،‬كما تعمل شركة بناء السفن‬ ‫اإليطالية (‪ )Fincantieri‬فى بناء أول حاملة‬ ‫طائرات هندية محلية الصنع لكونها املزود للخبرة‬ ‫الفنية لتعزيز القدرات‪ ،‬وحتديث التكنولوجيا‪.‬‬ ‫وتتعاون البحرية الهندية واإليطالية تعاو ًنا وثي ًقا‬ ‫فى غرب املحيط الهندى فى إطار مبادرة االحتاد‬ ‫األوروب ــى ملكافحة القرصنة‪ ،‬وهــذا يدلل على‬

‫مركزية العنصر البحرى فى مفهوم املحيطني‬ ‫الهندى والهادى‪.‬‬ ‫وجاء هذا التطور العسكرى بني البلدين بعدما‬ ‫شعرت نيودلهى بالقلق إزاء بيع إيطاليا منصات‬ ‫عسكرية مستعملة إلى باكستان‪ ،‬وإدراك إدارة‬ ‫«مودى» أن نهج عام (‪ )2014‬بإلغاء وزارة الدفاع‬ ‫الهندية عقدًا بقيمة ‪ 546‬مليون يورو (‪ 624‬مليون‬ ‫دوالر أمريكى) مع شركة (‪ )Leonardo SpA‬لم‬ ‫مينعها من إمتــام صفقة كبيرة مع إســام آباد‪،‬‬ ‫تضمنت طــائــرات ليوناردو (‪ )AW139‬للبحث‬ ‫واإلنــقــاذ (‪ ،)SAR‬وطــائــرات هليكوبتر متعددة‬ ‫األغـــراض‪ ،‬ومــدافــع هــاوتــزر ذاتية الدفع عيار‬ ‫(‪ )155‬ملم‪ ،‬وعــد ًدا من املركبات املُــدرعــة‪ ،‬كما‬ ‫بدأت البحرية الباكستانية بإجراء مناورات مع‬ ‫نظيرتها اإليطالية؛ لــذا قــررت نيودلهى إعــادة‬ ‫صياغة سياستها مــع روم ــا ملــحــاولــة إبعادها‬ ‫دبلوماس ًّيا عن باكستان من خالل عرض املكاسب‬ ‫البديلة‪ ،‬وليس فرض القطيعة‪.‬‬ ‫لذا شهد عام ‪ 2023‬حتوالت مهمة عندما ُو ّقعت‬ ‫مذكرة تفاهم بشأن التعاون الدفاعى خالل زيارة‬ ‫وزير الدفاع الهندى سينغ إلى إيطاليا‪ .‬وعقدت‬ ‫اجتماعات جلنة الدفاع املشتركة (‪ )JDC‬على‬ ‫مستوى وزير الدفاع ومجموعة التعاون العسكرى‬

‫(‪ ،)MCG‬مطلع عام ‪ ،2024‬وافتُتح نصب تذكارى‬ ‫فى مونتونى اإليطالية لالعتراف بشجاعة اجلنود‬ ‫الهنود وتضحياتهم خالل حترير املدن اإليطالية‬ ‫فى احلرب العاملية الثانية‪ ،‬حيث قاتل نحو ‪50‬‬ ‫ألف جندى هندى من أجل حترير املدن اإليطالية‪،‬‬ ‫مثل فلورنسا‪ ،‬وبولونيا‪.‬‬ ‫وســبــق أن تعرضت الــعــاقــات الثنائية بني‬ ‫الهند وإيطاليا النتكاسة كبيرة عام ‪ 2012‬عندما‬ ‫اتُهم اثنان من مشاة البحرية اإليطالية فى أثناء‬ ‫حراستهما ناقلة نفط إيطالية بإطالق النار على‬ ‫صيادين هنديني قبالة سواحل كيراال‪ ،‬وطالبت‬ ‫احلكومة الهندية احلكومة اإليطالية بتعويضات‬ ‫ألقارب الضحايا‪ ،‬و ُقبض على اجلنديني‪ ،‬و ُوجهت‬ ‫إليهما تهمة القتل‪ ،‬ومت االحــتــفــاظ بهما فى‬ ‫السفارة اإليطالية فى أثناء املحاكمة‪ ،‬وأثار رئيس‬ ‫الــوزراء «مــودى» األمر فى حملته قبل انتخابات‬ ‫عام ‪ .2014‬وزعمت إيطاليا أنه مت استئجار مشاة‬ ‫البحرية حلماية الناقلة من القراصنة‪ ،‬وأنهم كانوا‬ ‫يقومون بوظيفتهم‪ُ .‬سمح ملشاة البحرية الح ًقا‬ ‫بالعودة إلــى إيطاليا‪ ،‬و ُرفــع األمــر إلــى محكمة‬ ‫التحكيم الدائمة (‪ )PCA‬فى الهــاى‪ ،‬وأُغلقت‬ ‫القضية أخي ًرا عندما أمــرت محكمة التحكيم‬ ‫الــدائــمــة إيطاليا بدفع تعويضات للهند «عن‬ ‫اخلسائر فى األرواح»‪ ،‬ودفعت إيطاليا املبلغ املتفق‬ ‫عليه‪ ،‬وهو (‪ )100‬مليون روبية‪.‬‬ ‫لكن سرعان ما شهدت العالقات الثنائية بني‬ ‫الهند وإيطاليا زخ ًما حتت قيادة رئيس الوزراء‬ ‫«مــودى» ونظيرته اإليطالية جيورجيا ميلونى‬ ‫منذ الزيارة األولى التى قامت بها األخيرة إلى‬ ‫الهند عام ‪ 2023‬حلضور حوار رايسينا‪ .‬وقد‬ ‫لفتت «ميلونى» االنتباه إلى القواسم املشتركة‬ ‫الــتــى رأتــهــا بــن النهجني اجليواستراتيجى‬ ‫الهندى واإليطالى‪ ،‬وقالت إن البلدين يتمتعان‬ ‫مبيزة «شبه اجلزيرة» التى جتمع بني اجلزيرة‬ ‫واليابسة‪ .‬ومن وجهة نظرها‪ ،‬تُعتبر إيطاليا دولة‬ ‫بحرية تهتم بجنوبها‪ ،‬وبالبحر األبيض املتوسط‪،‬‬ ‫وأشــــارت عــلــى وج ــه اخلــصــوص إل ــى اخلطة‬ ‫اإليطالية للشراكة فى مجال الطاقة بني البحر‬ ‫األبيض املتوسط ​​وإفريقيا‪ ،‬وهذا يقيد الهجرة‬ ‫من خالل توفير الفرص فى إفريقيا للسيطرة‬ ‫على الهجرة التى متثل إيطاليا نقطة الهبوط‬ ‫األولى بها‪ ،‬ورمبا الضحية الرئيسة لها‪ .‬وترى‬ ‫إيطاليا ً‬ ‫أيضا أن إفريقيا منطقة غنية مبوارد‬ ‫الطاقة التى هى بالغة األهمية ألوروبــا‪ .‬وتريد‬ ‫إيطاليا أن تضطلع بدور فى حتديد الشراكة فى‬ ‫مجال الطاقة‪ ،‬وضمان الرخاء‪ ،‬ورمبا السالم مع‬

‫‪11‬‬

‫إفريقيا‪ ،‬من خالل التعاون كشركاء‪.‬‬ ‫لقد عبرت «ميلونى» علنًا عن أولوية تطوير‬ ‫العالقة مع الهند على أساس األولويات املشتركة‬ ‫مثل الطاقة‪ ،‬واستخدام إيطاليا جس ًرا لربط‬ ‫شرق البحر األبيض املتوسط ​​وإفريقيا وأوروبا‬ ‫مع الهند‪ ،‬وترى إيطاليا ضرورة التحول املتزامن‬ ‫فى مجالى التكنولوجيا الرقمية والطاقة‪ ،‬وهو‬ ‫فرصا تعاونية للهند وأوروبــا‬ ‫ما ميكن أن يوفر‬ ‫ً‬ ‫عبر البحر األبيض املتوسط‪ ،‬والسيما من خالل‬ ‫مشروع بلو رامــان‪ ،‬الــذى يربط منطقة املحيط‬ ‫الهادى الهندية بأوروبا‪.‬‬ ‫وم ــن أج ــل املــضــى قــد ًمــا‪ ،‬وجتـ ــاوز املــاضــى‪،‬‬ ‫واستغالل الــزخــم‪ ،‬من املتوقع أن تعمل الهند‬ ‫وإيــطــالــيــا عــلــى تــعــزيــز شــراكــتــهــمــا مــن خــال‬ ‫استكشاف مجاالت التعاون امللموس فى منطقة‬ ‫املحيطني الهندى والــهــادى‪ .‬وتتميز ديناميكية‬ ‫منطقة املحيطني الهندى والــهــادى باحلضور‬ ‫املتنوع للمبادرات متعددة األطراف‪ ،‬وهى نتيجة‬ ‫إلمكانية تــعــاون مختلف اجلــهــات الفاعلة فى‬ ‫مشروعات ذات منفعة مشتركة‪ ،‬وإدراج املساهمة‬ ‫التى ميكن أن تقدمها إيطاليا من األمن البحرى‪،‬‬ ‫وانتقال الطاقة‪ ،‬إلى إعادة هيكلة سالسل التوريد‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك التنمية التكنولوجية واالقتصادية‪ ،‬فى‬ ‫نطاق املبادرات التى تشترك فيها الهند احلالية‪،‬‬ ‫وتشمل هذه املبادرات مبادرة املحيطني الهندى‬ ‫والهادى (‪ ،)IPOI‬ورابطة حافة املحيط الهندى‬ ‫(‪ ،)IORA‬التى تُعد الهند من أبرز املروجني لها‬ ‫من خــال سياسة (‪« ،)SAGAR‬األمــن والنمو‬ ‫للجميع فى املنطقة»‪.‬‬ ‫وقد تكون االتفاقية الثالثية بني الهند وإيطاليا‬ ‫واليابان‪ ،‬والتى ُطرحت عام ‪ ،2021‬نقطة التقاء‬ ‫للشراكة التكنولوجية والتجارية‪ ،‬واحلاجة املتزايدة‬ ‫إلى األمن اجلماعى فى املنطقة‪ .‬ومن املمكن أن‬ ‫جتد إيطاليا واليابان‪ ،‬الدولتان اللتان تتمتعان‬ ‫ً‬ ‫بديل مر ًنا فى الهند‬ ‫بالتكنولوجيا املتقدمة‪،‬‬ ‫وأسواقها الواسعة؛ حلالة عدم االستقرار املتنامية‬ ‫الناجمة عن السياسات «العدوانية» الصينية‪.‬‬ ‫* باحث فى العالقات الدولية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫‪10‬‬

‫اقتصاد‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫أصول ‪ .E.S.B‬للوساطة فى األوراق املالية‬

‫‪0.33‬‬

‫‪٪ 19.86‬‬

‫حق اكتتاب شركة أسمنت سيناء ‪2-‬‬

‫‪0.21‬‬

‫‪٪ 34.83-‬‬

‫حق اكتتاب شركة التوفيق للتأجير التمويلى أى تى ليس ‪2‬‬

‫‪1.20‬‬

‫‪٪ 5.69‬‬

‫ليسيكو مصر‬

‫‪23.23‬‬

‫‪٪ 7.12-‬‬

‫رمكو إلنشاء القرى السياحية‬

‫‪1.99‬‬

‫‪٪ 4.99‬‬

‫اخلدمات املالحية والبترولية‪ -‬ماريديف ‪$‬‬

‫‪0.26‬‬

‫‪٪ 3.64-‬‬

‫احلديد والصلب املصرية‬

‫‪27.48‬‬

‫‪٪ 4.97‬‬

‫النصر لتصنيع احلاصالت الزراعية‬

‫‪13.89‬‬

‫‪٪ 3.61-‬‬

‫العربية للخزف‪ -‬سيراميكا رمياس‬

‫‪0.78‬‬

‫‪٪ 4.93‬‬

‫كوبر لالستثمار التجارى والتطوير العقارى‬

‫‪0.32‬‬

‫‪٪ 3.29-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫جنيها‬ ‫‪3623‬‬ ‫ً‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫جنيها‬ ‫‪3170‬‬ ‫ً‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫جنيها‬ ‫‪2717‬‬ ‫ً‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫جنيها‬ ‫‪25.360‬‬ ‫ً‬

‫مصر تشارك فى اجتماع لجنة تنسيق‬ ‫مكافحة االحتكار لمجموعة «بريكس»‬

‫‪9‬ممتاز‪ :‬القطاع الغذائى والطبى والتعليم أولوياتنا‬

‫مطالب بتشجيع ريادة األعمال واستقرار السياسات‬ ‫الضريبية لزيادة فرص جلب االستثمار األجنبى‬ ‫‪9‬الشنوانى‪ :‬المشاركة األكبر للقطاع الخاص فى االقتصاد أهم مطالب مجتمع األعمال‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫دعت اجلمعيتان املصرية‪ -‬اللبنانية لرجال األعمال‪،‬‬ ‫واملصرية لشباب األعمال‪ ،‬املجموعة االقتصادية فى‬ ‫احلكومة اجلديدة لتحقيق رؤية مشتركة للتعامل مع‬ ‫امللفات والتحديات املختلفة الراهنة‪ ،‬والعمل على‬ ‫تنمية مناخ األعمال وتشجيع ريادة األعمال مما يزيد‬ ‫فرص جلب االستثمار األجنبى‪.‬‬ ‫قــالــت اجلمعية املــصــريــة‪ -‬اللبنانية لــرجــال‬ ‫األعمال إن مجتمع األعمال املصرى واللبنانى لديه‬ ‫ثقة وتفاؤل كبير فى احلكومة اجلديدة فى جتاوز‬ ‫التحديات االقتصادية العاملية وتأثيرها املباشر‬ ‫على الشأن الداخلى‪.‬‬ ‫ودعت اجلمعية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أمس اخلميس‪ ،‬املجموعة‬ ‫االقتصادية لتحقيق رؤية مشتركة للتعامل مع امللفات‬ ‫والتحديات املختلفة‪ ،‬مشددة على أن التعاون الدائم‬ ‫بني مجتمع األعمال واحلكومة هو الركيزة األساسية‬ ‫لتحقيقالتنمية‪.‬‬ ‫وأكد مجلس اإلدارة على ضرورة االهتمام بتوطني‬ ‫الصناعة املصرية وحل كافة املعوقات التى تواجه‬ ‫املستثمرين‪ ،‬وخاصة باملشروعات الصناعية وقطاع‬ ‫املشروعات املتوسطة والصغيرة‪.‬‬ ‫كما أشار إلى أهمية دور وزارة االستثمار والتجارة‬ ‫اخلــارجــيــة فــى الــتــعــاون مــع الــقــطــاع اخل ــاص فى‬ ‫استحداث آليات جديدة وحوافز للمستثمر األجنبى‪،‬‬ ‫وخاصة جلــذب االستثمارات اجلــديــدة أو حتفيز‬ ‫االستثمارات املحلية على النمو والتوسع‪.‬‬ ‫وطالبت اجلمعية بزيادة البعثات الترويجية لتشجيع‬ ‫االستثمار األجنبى املباشر والعمل على تسهيل‬ ‫اإلجراءات وسرعة اإلفراج اجلمركى وتطوير املعامل‬ ‫واملختبرات لتغطية األنشطة التصديرية والتحكم فى‬ ‫األسواق للحد من ارتفاع األسعار‪.‬‬

‫من جانبه قال بسام الشنوانى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫اجلمعية املصرية لشباب األعمال‪ ،‬إن تولى حسن‬ ‫اخلطيب‪ ،‬أحــد أبــرز الــرؤســاء السابقني للجمعية‬ ‫املصرية لشباب األعمال‪ ،‬وزيرا لالستثمار والتجارة‬ ‫اخلارجية‪ ،‬يعبر عن فكر القطاع اخلــاص وشباب‬ ‫األعمال داخل احلكومة اجلديدة‪ ،‬ويعطى طمأنينة‬ ‫ملجتمع األعمال فى االستماع ملطالبه‪.‬‬

‫ارتفاعا فى قيمة تداول‬ ‫ً‬ ‫األسهم بالبورصة خالل‬ ‫‪ 3‬أشهر‪.‬‬

‫مؤشر أداء يتم إطالقها‬ ‫فى املرحلة األولى ملشروع‬ ‫مؤشر مصر الصحى‪.‬‬

‫‪% 157.5‬‬

‫الرقابة املالية‬

‫االهتمام بتوطني الصناعة أبرز مطالب منظمات األعمال‬

‫‪26‬‬

‫االعتماد والرقابة الصحية‬

‫شركات وأعمال‬

‫«المصرية للمنتجعات السياحية» ترفض إبراء‬ ‫ذمة رئيس وأعضاء مجلس اإلدارة عن ‪2023‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫رفضت اجلمعية العامة العادية لشركة‬ ‫املصرية للمنتجعات السياحية إبراء ذمة‬ ‫رئيس وأعضاء مجلس اإلدارة عن العام‬ ‫املاضى ‪.2023‬‬ ‫وقالت الشركة‪ ،‬فى بيان إفصاح إلدارة‬ ‫البورصة‪ ،‬اخلميس‪ ،‬إن العمومية اعتمدت‬ ‫تقرير مجلس اإلدارة ومراقب احلسابات‬ ‫والقوائم املالية للعام املاضى‪.‬‬ ‫ولم يتضمن بيان الشركة أسباب رفض‬ ‫العمومية إبراء ذمة مجلس اإلدارة‪.‬‬ ‫كــمــا رفــضــت اجلــمــعــيــة الــطــلــب املــقــدم‬ ‫مــن جــيــهــان عـــادل ‪ -‬مــســاهــم بالشركة‬ ‫ومجموعة مرتبطة بأكثر مــن عضو من‬ ‫أعضاء مجلس اإلدارة ‪ -‬مبقترح إجــراء‬ ‫تسوية عينية لقطع أراض تابعة للشركة‪،‬‬ ‫ورفضت الطلب املقدم من أشــرف عادل‬ ‫على سليمان ‪ -‬عضو مجلس اإلدارة ‪-‬‬ ‫باملوافقة على عقود بيع قطعة أرض‪.‬‬

‫ً‬ ‫أيضا الطلبات املقدمة بعزل‬ ‫ورفضت‬ ‫رئــيــس مــجــلــس اإلدارة ونــائــبــه وك ــل من‬ ‫مــحــمــود مــحــمــد وه ــي ــب‪ ،‬عــضــو مجلس‬ ‫اإلدارة‪ ،‬ومحمد محسن احلمزاوى‪ ،‬عضو‬ ‫مستقل‪ ،‬والشركة العربية األولى للتنمية‪،‬‬ ‫ومحمد أحمد عوض‪ ،‬عضو مستقل‪.‬‬ ‫فيما وافقت على الطلب املقدم بشأن‬ ‫عــزل عــبــداهلل خــالــد‪ ،‬ممــثــل شــركــة بيت‬ ‫اخلــبــرة القابضة كــامــار‪ ،‬وأش ــرف عــادل‬ ‫على سليمان‪ ،‬عضو مجلس اإلدارة‪.‬‬ ‫وحــقــقــت شــركــة املــصــريــة للمنتجعات‬ ‫السياحية خسائر بقيمة ‪ 112.578‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬خــال ‪ ،2023‬مقابل أربــاح بلغت‬ ‫‪ 67.501‬مليون جنيه فى ‪ ،2022‬مع األخذ‬ ‫فى االعتبار حقوق األقلية‪.‬‬ ‫وف ــى مــقــابــل ذلـــك‪ ،‬ارتــفــعــت إيـ ــرادات‬ ‫الشركة خالل العام املاضى إلى ‪469.323‬‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬مقابل ‪ 116.675‬مليون جنيه‬ ‫فى ‪.2022‬‬

‫عمومية «العربية المتحدة للشحن‬ ‫والتفريغ» تزيد مدة تصفية الشركة ‪ 6‬أشهر‬ ‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫قــررت اجلمعية العامة العادية لشركة‬ ‫العربية املتحدة للشحن والتفريغ مد مدة‬ ‫تصفية الشركة ‪ 6‬أشهر‪ ،‬اعتباراً من ‪6‬‬ ‫يونيو ‪ 2024‬حتى ‪ 7‬ديسمبر املقبل‪.‬‬ ‫وقالت الشركة‪ ،‬فى بيان إفصاح إلدارة‬ ‫البورصة‪ ،‬اخلميس‪ ،‬إن العمومية رفضت‬ ‫إع ــداد الــقــوائــم املــالــيــة السنوية فــى ‪30‬‬ ‫يونيو املاضى‪ ،‬على أن يتم إعداد القوائم‬ ‫املــالــيــة ربــع السنوية اعــتــبــاراً مــن تاريخ‬ ‫انــعــقــاد اجلــمــعــيــة الــعــامــة غــيــر الــعــاديــة‬ ‫بــتــاريــخ ‪ 7‬ديــســمــبــر امل ــاض ــى‪ ،‬املتضمنة‬ ‫وضع الشركة حتت التصفية وحلني انتهاء‬ ‫أعمال التصفية‪.‬‬ ‫اجلمعية الــعــامــة غير الــعــاديــة لشركة‬ ‫العربية املتحدة للشحن والتفريغ كانت‬ ‫قــد قـــررت حــل الــشــركــة ووضــعــهــا حتت‬

‫التصفية‪ ،‬لتجاوز خسائرها نصف قيمة‬ ‫حقوق املساهمني‪.‬‬ ‫وأكــدت الشركة املحافظة على حقوق‬ ‫جميع الــعــامــلــن بــالــشــركــة واتــخــاذ كافة‬ ‫مــا يــلــزم لــلــحــفــاظ عــلــى أمـ ــوال الــشــركــة‬ ‫وحقوقها‪.‬‬ ‫يشار إلــى أن الشركة العربية املتحدة‬ ‫للشحن والتفريغ إحدى الشركات التابعة‬ ‫للشركة القابضة للنقل البحرى والبرى‪،‬‬ ‫حققت خسائر بقيمة ‪ 9.04‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫خــال الــفــتــرة مــن يــولــيــو حــتــى ‪ 7‬مــارس‬ ‫‪ ،2024‬مقابل خسائر بقيمة ‪ 10.9‬مليون‬ ‫جنيه منذ يوليو حتى نهاية مارس ‪،2023‬‬ ‫بينما بلغت إيرادات الشركة ‪ 4.19‬مليون‬ ‫جنيه خالل املدة من يوليو حتى ‪ 7‬مارس‬ ‫‪ ،2024‬مقابل ‪ 13.64‬مليون جنيه منذ‬ ‫يوليو حتى نهاية مارس ‪.2023‬‬

‫وأضاف الشنوانى‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أمس اخلميس‪ ،‬أن‬ ‫احلكومة اجلديدة أمامها حتديات إقليمية وعاملية‬ ‫ومحلية والعديد من امللفات الهامة‪ ،‬وقد يكون للفكر‬ ‫التشاركى للحكومة والقطاع اخلاص حل لتجاوزها‬ ‫وحتــويــلــهــا إل ــى ف ــرص فــى الــتــجــارة واالســتــثــمــار‬ ‫واخلدمات‪ .‬وأضاف‪ :‬نتطلع مع احلكومة اجلديدة‬ ‫إلى العمل على تنمية مناخ األعمال وتشجيع ريادة‬

‫‪7‬‬

‫مليارات يورو إلنتاج‬ ‫الهيدروجني األخضر‬ ‫برأس شقير‪.‬‬ ‫معلومات مجلس الوزراء‬

‫األعمال مما يزيد فرص جلب االستثمار األجنبى‪،‬‬ ‫والــعــمــل على دعــم الــتــحــول األخــضــر للشركات‬ ‫واملصانع‪ ،‬مبا يضمن استدامة تصدير منتجاتنا‬ ‫املحلية‪ ،‬خاصة لألسواق األوروبية‪ ،‬والتى سوف‬ ‫تبدأ بتطبيق الضرائب الكربونية‪.‬‬ ‫وأكـــد أن مــن أه ــم مــطــالــب مجتمع األعــمــال‬ ‫املصرى أن تكون املشاركة األكبر للقطاع اخلاص‬ ‫فى االقتصاد القومى من خالل خطة عمل لزيادة‬ ‫مساهمته من ‪ %30‬حاليا إلــى ‪ ،%70‬إلــى جانب‬ ‫احلياد التنافسى بني شركات قطاع األعمال العام‬ ‫وشركات القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫وأوضــح أن من أهــم املطالب الثبات التشريعى‪،‬‬ ‫خاصة للقوانني االقتصادية‪ ،‬مثل قوانني الضرائب‬ ‫وكل ما يتعلق بوزارة املالية ملدة ال تقل عن ‪ 5‬سنوات‪،‬‬ ‫مبا يعزز من وجود رؤية أوسع وأشمل للمستثمر حول‬ ‫ثبات االقتصاد‪ ،‬ما يجعل من مناخ األعمال املصرى‬ ‫أكثر جاذبية لالستثمار املحلى واخلارجى‪.‬‬ ‫وشــدد على ضــرورة إشــراك القطاع اخلــاص فى‬ ‫سن القوانني ومناقشاتها‪ ،‬والتى تطبق على القطاع‬ ‫اخلاص‪.‬‬ ‫وأكد الشنوانى ضــرورة وضع احلكومة اجلديدة‬ ‫أولــويــة خلفض معدالت التضخم وغــاء األسعار‬ ‫واملعيشة‪ ،‬ألنه يؤثر بشكل سلبى على القطاع اخلاص‬ ‫من حيث املنتجات والتكلفة‪.‬‬ ‫وأضاف أنه كما ال بد من حل مشكلة ارتفاع فوائد‬ ‫البنوك‪ ،‬حيث إن األسعار احلالية ال تساعد الشركات‬ ‫على االقتراض‪ ،‬كما جتعل السوق غير قابلة لالستثمار‬ ‫نتيجة التكلفة الكبيرة‪ ،‬خاصة على املصنعني‪ ،‬مطالبا‬ ‫بتوجيه جزء من االستثمارات األوروبية وضمانات‬ ‫االستثمار التى أعلنت فى مؤمتر االستثمار املصرى‬ ‫األوروبى خلدمة الشركات الصغيرة واملتوسطة‪.‬‬

‫‪196‬‬

‫رئيس جهاز املنافسة مع وفد مجموعة بريكس‬

‫كتبــت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬ ‫شــارك الدكتــور محمــود ممتــاز‪ ،‬رئيــس‬ ‫جهــاز حمايــة املنافســة ومنــع املمارســات‬ ‫االحتكاريــة‪ ،‬فــى اجتمــاع جلنــة التنســيق‬ ‫املعنيــة بسياســة املنافســة ومكافحــة‬ ‫االحتــكار فــى الــدول أعضــاء مجموعــة‬ ‫البريكــس ‪ ،BRICS‬والــذى انعقــد مبدينــة‬ ‫جنيــف بسويســرا علــى هامــش اجتماعــات‬ ‫الــدورة الثانيــة والعشــرين لفريــق اخلبــراء‬ ‫احلكوميــن الدوليــن املعنــى بقوانــن‬ ‫وسياســات املنافســة التابــع ملنظمــة‬ ‫األونكتــاد‪ ،‬واملنعقــدة خــال الفتــرة مــن ‪3‬‬ ‫إلــى ‪ 5‬يوليــو اجلــارى‪.‬‬ ‫دار االجتمــاع حــول بحــث قضايــا‬ ‫املنافســة فــى مختلــف األســواق‬ ‫والقطاعــات‪ ،‬ووضــع آليــات لتعزيــز‬ ‫التعــاون وتبــادل اخلبــرات بــن الــدول‬ ‫األعضــاء بشــأن وإنفــاذ قوانــن‬ ‫وسياســات املنافســة ومكافحــة املمارســات‬ ‫االحتكاريــة ذات التأثيــر الدولــى‪.‬‬ ‫واســتعرض الدكتــور محمــود ممتــاز‬ ‫أهــم مالمــح التجربــة املصريــة فــى مجــال‬ ‫سياســات املنافســة وإنفــاذ القانــون فــى‬ ‫األســواق والقطاعــات الرئيســية‪ ،‬التــى‬ ‫يأتــى علــى رأســها قطاعــات التعليــم‬ ‫واملــواد الغذائيــة والطبــى‪ ،‬واإلجــراءات‬

‫التحضيريــة التــى اتخذهــا اجلهــاز‬ ‫لتســهيل تطبيــق نظــام الرقابــة املســبقة‬ ‫علــى التركــزات االقتصاديــة‪ ،‬والتــى بــدأ‬ ‫العمــل بهــا مطلــع الشــهر املاضــى‪ ،‬كمــا‬ ‫مت اســتعراض القضايــا ذات االهتمــام‬ ‫املشــترك بــن الــدول األعضــاء‪.‬‬ ‫واتفــق احلاضــرون علــى تفعيــل التعــاون‬ ‫بــن الــدول األعضــاء‪ ،‬وزيــادة أطــر‬ ‫التعــاون وتوحيــد اجلهــود للحفــاظ علــى‬ ‫سياســات املنافســة ومكافحــة املمارســات‬ ‫االحتكاريــة فــى الــدول األعضــاء‪،‬‬ ‫خاصــة فــى ظــل املتغيــرات السياســية‬ ‫واالقتصاديــة التــى يشــهدها العالــم‪،‬‬ ‫وتأثيرهــا علــى جميــع البلــدان‪ ،‬خاصــة‬ ‫الناميــة منهــا‪.‬‬ ‫وكانــت مصــر قــد اســتضافت ألول‬ ‫مــرة‪ ،‬فــى فبرايــر املاضــى‪ ،‬ملتقــى رؤســاء‬ ‫ومســؤولى أجهــزة املنافســة واخلبــراء‬ ‫فــى الــدول أعضــاء مجموعــة البريكــس‬ ‫‪ ،BRICS‬وذلــك بعــد انضمامهــا رســم ًّيا‬ ‫إلــى املجموعــة مطلــع العــام اجلــارى‪،‬‬ ‫حيــث شــهد امللتقــى مناقشــة سالســل‬ ‫إمــداد الغــذاء العامليــة‪ ،‬وكيفيــة تطبيــق‬ ‫سياســات املنافســة ووضــع حلــول أكثــر‬ ‫اســتدامة وتنافســية لتنظيــم جتــارة‬ ‫احلبــوب العامليــة‪.‬‬

‫مليون دوالر زيادة فى‬ ‫صادرات مواد البناء‬ ‫خالل مايو املاضى‪.‬‬ ‫تصديرى مواد البناء‬

‫بعد انتهاء عملها كوزيرة للتخطيط وتعيينها مستشارا لرئيس الجمهورية‬

‫تعرف على أهم محطات نجاح «هالة السعيد»‬ ‫فى الجامعة و«المركزى» والحكومة‬

‫تقرير‪ -‬محسن عبدالرازق ‪:‬‬

‫على مدار سبع سنوات تولت خاللها الدكتورة هالة‬ ‫السعيد حقيبة وزارة التخطيط كوزيرة للتخطيط‬ ‫واملتابعة واإلصالح اإلدارى فى فبراير ‪ ،2017‬لتتغير‬ ‫بعض اختصاصات الــوزارة بعد ذلك فى ديسمبر‬ ‫‪ 2019‬لتصبح وزارة التخطيط والتنمية االقتصادية‪.‬‬ ‫وخــال تلك الفترة حققت السعيد العديد من‬ ‫اإلجنازات والنجاحات على مستوى العمل بالداخل‬ ‫واخلارج‪ ،‬حتى انتهاء فترة عملها كوزيرة للتخطيط‬ ‫والتنمية االقــتــصــاديــة‪ ،‬وصـ ــدور قـــرار الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى اليوم بتعيينها مستشارا لرئيس‬ ‫اجلمهورية للشؤون االقتصادية‪.‬‬ ‫وفى نوفمبر ‪ 2020‬حصلت هالة السعيد على‬ ‫جــائــزة أفــضــل وزيـــرة عربية فــى الــــدورة األولــى‬ ‫من جائزة التميز احلكومى العربى‪ ،‬وفــى ‪2023‬‬ ‫تسلمت جــائــزة أكــبــر شــركــاء التمويل للمؤسسة‬ ‫الدولية اإلسالمية لتمويل التجارة‪ ،‬كما فازت وزارة‬ ‫التخطيط فى عهدها خالل ‪ 2023‬بجائزة املؤسسة‬ ‫األوروبية للتنمية اإلدارية عن برنامج القيادة للتميز‬ ‫احلكومى‪.‬‬ ‫قادت خالل عملها فى الوزارة تنفيذ االستراتيجية‬ ‫الوطنية للتنمية املستدامة (رؤي ــة مصر ‪)2030‬‬ ‫بالتعاون مع شركاء التنمية من اجلهات احلكومية‬ ‫والقطاع اخلاص واملجتمع املدنى‪ ،‬كما أشرفت على‬ ‫تنفيذ البرنامج الوطنى لإلصالحات الهيكلية‪ ،‬الذى‬ ‫مت إطالقه فى عام ‪ ،2021‬الذى يركز على تنويع‬ ‫هيكل االقتصاد املصرى بالتركيز على قطاعات‬ ‫االقتصاد احلقيقى‪ ،‬ما يساهم فى حتقيق النمو‬ ‫االقتصادى الشامل واملستدام‪.‬‬ ‫وأطلقت عد ًدا من املُبادرات والبرامج لبناء القدرات‬ ‫ومتكني املرأة والشباب‪ ،‬ويشمل ذلك برنامج تأهيل‬ ‫القيادات النسائية‪ ،‬ودعمت هالة السعيد املتابعة‬ ‫والتقييم الف ّعالني للخطط والسياسات االقتصادية‬ ‫واملبادرات التى يتم تدشينها‪ ،‬من أجل تعزيز التنمية‬ ‫املستدامة من خالل تطوير أدوات حتفز السياسات‬ ‫املرتبطة بــأهــداف التنمية املستدامة‪ ،‬واعتماد‬ ‫االستراتيجية الوطنية لتطوير النظام اإلحصائي؛‬ ‫فى إطار دعم التخطيط التنموى املبنى على األدلة‪.‬‬ ‫يضاف إلى ذلك جهود السعيد لإلشراف على‬ ‫إطــاق عدد من التقارير التنموية الوطنية منها‪:‬‬ ‫تقرير متويل التنمية املستدامة فــى مصر عام‬ ‫‪ ،2022‬وهو أول تقرير فى العالم يتناول آليات متويل‬ ‫التنمية املستدامة على املستوى الوطنى‪ ،‬والتقارير‬ ‫الوطنية الطوعية لألعوام ‪ 2018‬و‪ ،2021‬وتقارير‬

‫هالة السعيد‬

‫توطني التنمية فى املحافظات عام ‪ ،2020‬ودليل‬ ‫خطة التنمية املُستدامة املستجيبة للنوع االجتماعى‪،‬‬ ‫ودليل معايير االستدامة البيئية‪ ،‬وتقرير التنمية‬ ‫البشرية‪ ،‬ومؤشر تنافسية املحافظات‪ ،‬والبرنامج‬ ‫القُطرى ملصر بالتعاون مع منظمة التعاون والتنمية‬ ‫االقتصادية‪ ،‬باإلضافة إلى قانون التخطيط العام‬ ‫للدولة‪.‬‬ ‫ومثلت السعيد مصر فى عدد من املحافل الدولية‪،‬‬ ‫منها املشاركة باالجتماع السنوى للجنة احلوكمة فى‬ ‫باريس واملشاركة مبنتدى باريس للسالم للمرة األولى‬ ‫بشكل رسمى فى ‪ ،2020‬ومتثيل مصر باالجتماع‬ ‫السنوى للجنة احلوكمة فى باريس‪ ،‬واملشاركة فى‬ ‫قمة االستثمار اإلفريقية البريطانية فى لندن‪ ،‬وفى‬ ‫املنتدى السياسى رفيع املستوى املعنى بالتنمية‬ ‫املستدامة لــأمم املتحدة ‪ ،2020‬وتضمنت أبرز‬ ‫املشاركات مؤمتر وزراء املالية والتخطيط والتنمية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن املشاركة باحلوار‬ ‫االقتصادية األفارقة‪،‬‬ ‫رفيع املستوى حول األمن الغذائى فى منطقة الشرق‬ ‫األوســط وشمال إفريقيا‪ ،‬وكــذا املشاركة مبؤمتر‬ ‫مؤمتر الدول األطراف التفاقية األمم املتحدة بشأن‬ ‫تغير املناخ ‪ ،26-COP‬إلى جانب مشاركة د‪ .‬هالة‬

‫السعيد كمتحدث رئيس فى املؤمتر الوزارى ملبادرة‬ ‫احلوكمة والقدرة التنافسية من أجل التنمية فى‬ ‫منطقة الشرق األوسط وشمال أفريقيا التابع ملنظمة‬ ‫التعاون االقتصادى والتنمية‪ ،‬كما شاركت السعيد‬ ‫باملنتدى العاملى للتعليم العالى واملؤمتر العام للمنظمة‬ ‫اإلسالمية للتربية والعلوم والثقافة «اإليسيسكو»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن املشاركة باجتماعات مجموعة البنك‬ ‫اإلسالمى للتنمية بأوزباكستان فى ‪ ،2021‬واجتماع‬ ‫وزراء التنمية ضمن أعــمــال مجموعة العشرين‬ ‫بالهند‪ ،‬وفعاليات القمة العاملية للحكومات ‪2023‬‬ ‫بدبى‪ ،‬واملؤمتر العاملى للصحة والسكان والتنمية فى‬ ‫‪ ،2023‬واملنتدى االقتصادى العاملى بدافوس‪ ،‬وقمة‬ ‫األمم املتحدة الهداف التنمية املستدامة بنيويورك‪،‬‬ ‫ومؤمتر األطراف ‪.28 cop‬‬ ‫وبناء على طلب مصر الذى قدمته السعيد فقد‬ ‫فــازت مصر ألول مــرة منذ ‪ ٣٠‬عاما باستضافة‬ ‫االجتماعات السنوية للبنك اإلســامــى للتنمية‪،‬‬ ‫لتستضيف مصر كذلك للمرة األول ــى االجتماع‬ ‫الثالث ملجلس حوكمة برنامج جسور التجارة العربية‬ ‫األفريقية وتتولى رئاسة املجلس ملدة عام‬ ‫وخ ــال عملها كرئيس مجلس إدارة صندوق‬

‫مــصــر الــســيــادى‪ ،‬شــهــد ع ــام ‪ 2020‬تــوقــيــع عقد‬ ‫تأسيس الشركة الوطنية املصرية لصناعات السكك‬ ‫احلديدية (نــيــرك) بني الصندوق والهيئة العامة‬ ‫للمنطقة االقتصادية لقناة السويس لتوطني صناعة‬ ‫عــربــات السكك احلــديــديــة فــى مــصــر‪ ،‬وتدشني‬ ‫الصندوق ألولى استثماراته بتطوير «باب العزب»‬ ‫بالتعاون مع «املجلس األعلى لآلثار»‪ ،‬هذا فضال‬ ‫عن مشروعات الصندوق فى تطوير مجمع التحرير‬ ‫ومبنى وزارة الداخلية‪ ،‬وأرض القرية الكونية التى مت‬ ‫حتويلها إلى مجموعة من املدارس على أعلى مستوى‬ ‫بالشراكة مع القطاع اخلاص‪ ،‬فضال عن عدد من‬ ‫الصفقات الناجحة مع القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫وشهدت فترة تولى السعيد رئاسة املجلس القومى‬ ‫لألجور‪ ،‬رفع احلد األدنى لألجور للعاملني بالقطاع‬ ‫اخلاص أكثر من مرة لتصل حتى إبريل املاضى إلى‬ ‫‪ 6000‬جنيه مت تطبيقها فى أول مايو ‪.2024‬‬ ‫وبــاإلضــافــة إلــى إسهاماتها املهنية الطويلة؛‬ ‫فللدكتورة هــالــة السعيد إسهاماتها األكادميية‬ ‫املتنوعة التى تضم مجموعة واسعة من األوراق‬ ‫البحثية والدراسات والتقارير املشهود لها دول ًيا فى‬ ‫موضوعات اقتصادية عديدة‪ ،‬من أبرزها دراسات‬ ‫عــن إصــاح القطاع املــالــى واملــصــرفــى‪ ،‬والتمويل‬ ‫الدولى‪ ،‬واإلصالح االقتصادى‪.‬‬ ‫وخــال توليها حقبة الـــوزارة مت إطــاق جائزة‬ ‫مصر للتميز احلكومى فــى دورتــهــا األول ــى عام‬ ‫‪ ،2018‬ليتم بعد ذلك تنفيذ الدورتني الثانية والثالثة‬ ‫وجارى العمل على الدورة الرابعة من اجلائزة‪ .‬كما‬ ‫مت إطالق عدد من املبادرات الناجحة منها املبادرة‬ ‫الوطنية للمشروعات اخلــضــراء الذكية‪ .‬وخالل‬ ‫عضويتها فى مجلس إدارة البنك املركزى املصرى‪،‬‬ ‫وبصفتها مدي ًرا تنفيذ ًيا للمعهد املصرفى املصرى‬ ‫لثمانية أعوام متتالية‪ ،‬أدارت السعيد املعهد برؤية‬ ‫استراتيجية‪ ،‬تستهدف إنشاء ذراع تدريبية محترفة‬ ‫للجهاز املصرفى‪.‬‬ ‫يشار إلــى أن هالة السعيد شغلت كذلك عدة‬ ‫مناصب‪ ،‬من بينها منصب مستشار محافظ البنك‬ ‫املركزى املصرى‪ ،‬وعضو مجلس أمناء وحدة مكافحة‬ ‫غسيل األموال بالبنك املركزى‪ ،‬وعضو مبجلس إدارة‬ ‫البنك العربى األفريقى الدولى‪.‬‬ ‫حصلت هالة السعيد على درجة الدكتوراه فى‬ ‫االقتصاد عــام ‪ 1989‬من كلية االقتصاد والعلوم‬ ‫السياسية بجامعة القاهرة‪ .‬وفى عام ‪ 2011‬كانت‬ ‫أول عميد منتخب لكلية االقتصاد والعلوم السياسية‪،‬‬ ‫ثم مساعدًا لرئيس جامعة القاهرة للبحث العلمى‪.‬‬


‫جيرارد‪« :‬صالح» العب أسطورى وليفربول محظوظ بوجوده‬ ‫واإلجنازات‪ ،‬ولو كنت مهاج ًما كنت سأحرز أهدا ًفا أكثر من‬ ‫محمد صالح مع ليفربول وهو يعلم ذلك‪.‬‬ ‫وواصل‪ :‬كرة القدم املصرية تشهد تطو ًرا ولعبت أمام ميدو‬ ‫فى البرمييرليج ودربت تريزيجيه‪ ،‬وإصابة تريزيجيه أثرت‬ ‫عليه فى الــدورى اإلجنليزى وهو شخص محترف وملتزم‬ ‫وعالقتى به قوية‪ .‬وأكمل جيرارد‪ :‬ميدو كان خص ًما صع ًبا‬ ‫بسبب قوته البدنية ومهاراته‪ ،‬لذلك كان يلعب فى الفرق‬ ‫الكبرى‪ .‬وتابع‪ :‬زيزو العب الزمالك رائع وأعلم إمكانياته‬ ‫الكبيرة بسبب متابعتى له‪ ،‬ونشاهد األندية املصرية والالعب‬ ‫املميز نسعى لضمه للعب مع االتفاق فى الدورى السعودى‪.‬‬

‫حتدث ستيفن جيرارد‪ ،‬مدرب نادى االتفاق السعودى‪،‬‬ ‫أسطورة ليفربول السابق‪ ،‬عن بداية رحلته الكروية مع‬ ‫ال ــري ــدز‪ ،‬وع ــن عــاقــتــه مبحمد ص ــاح ومــحــمــود حسن‬ ‫تريزيجيه‪ .‬وق ــال جــيــرارد عــن محمد صــاح إنــه العب‬ ‫أســطــورى‪ ،‬وبينهما عالقة قوية‪ ،‬جنلى من عشاق النجم‬ ‫املصرى‪ ،‬وبينهما عالقة قوية ويشاهد جميع مبارياته مع‬ ‫ليفربول‪ ،‬ومحمد صالح العب أسطورى وليفربول محظوظ‬ ‫بوجوده وأنا فخور بنجاحاته ومن عشاقه‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪ :‬أمتنى اســتــمــرار محمد صــاح مــع ليفربول‬ ‫الــســنــوات املــقــبــلــة واالســتــمــرار فــى حتقيق الــنــجــاحــات‬

‫ستيفن جيرارد‬

‫ريال مدريد يخطف لينى يورو من «الريدز»‬ ‫كشفت تقارير صحفية عــن استسالم نــادى ليفربول‬ ‫اإلجنليزى أمام ريال مدريد اإلسبانى‪ ،‬فى صفقة املوسم‬ ‫خالل فترة االنتقاالت الصيفية اجلارية‪.‬‬ ‫لينى يورو صاحب الـ‪ 18‬عا ًما ومدافع ليل الفرنسى‪ ،‬يعد‬ ‫هد ًفا لكبار أندية أوروبا خالل الصيف اجلارى‪ ،‬وبالتحديد‬ ‫ناديا ريال مدريد وليفربول‪ ،‬بعدما دخل مسؤولو الناديني فى‬ ‫مفاوضات قوية مع الالعب وناديه الفرنسى خالل الفترة‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا لصحيفة «ذا أثليتك» البريطانية‪ ،‬فــإنــه رغم‬ ‫االهتمام الكبير من أندية ليفربول وباريس سان جيرمان‬

‫ومانشستر يونايتد بضم يورو من صفوف ليل‪ ،‬اصطدمت‬ ‫مبنافس صعب مثل ريــال مــدريــد ورئيسه املتمرس فى‬ ‫التعاقدات فلورنتينو بيريز‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة‪« :‬يبدو أن يورو قال نعم لريال مدريد‬ ‫ويرغب فى استكمال مسيرته داخل جدران ملعب سنتياجو‬ ‫برنابيو‪ ،‬كما يرى مسؤولو ليفربول قلب الدفاع الفرنسى‬ ‫الشاب فى ريال مدريد املوسم املقبل وصعوبة التعاقد معه»‪.‬‬ ‫واستدركت أن احلالة الوحيدة التى قد تدفع مسؤولى‬ ‫«الريدز» إلى التفاوض مع الالعب‪ ،‬إذا لم يقم ريال مدريد‬ ‫بالتعاقد مع يورو هذا الصيف‪.‬‬

‫لينى يورو‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫‪9‬‬

‫إقالة ُمحتملة لـ«إيتو» من رئاسة االتحاد الكاميرونى‬ ‫‪ 9‬رابطة أندية بالده تطالب برحيله عن منصبه على خلفية حصوله على جنسية إسبانيا قبل ‪ 14‬عا ًما‪ ..‬و‪ 50‬ناد ًيا تتضامن مع القرار‬

‫صامويل إيتو خالل ظهوره فى نهائى أمم إفريقيا ‪٢٠١٩‬‬

‫طالبت رابطة األندية الكاميرونية برئاسة هنرى كلود‬ ‫باال أونكولو‪ ،‬بإقالة األسطورة صامويل إيتو رئيس احتاد‬ ‫كرة القدم فى بالده من منصبه على خلفية حصوله على‬ ‫جنسية إسبانيا قبل ‪ 14‬عا ًما‪.‬‬ ‫وف ًقا لبيان صادر عن رابطة األندية الكاميرونية فإن‬ ‫صامويل ايتو حصل على اجلنسية اإلسبانية فى األول‬ ‫من أكتوبر ‪ 2007‬ما يجعله غير مؤهل لرئاسة االحتاد‬ ‫الكاميرونى بسبب تخليه عن جنسية بالده‪.‬‬ ‫ووف ًقا للمادتني ‪ 36.1‬أ و‪ 46.1‬من النظام األساسى‬ ‫لــاحتــاد الكاميرونى لــكــرة الــقــدم يشترط أن يكون‬ ‫املرشحون ملناصب الرئيس وأعضاء اللجنة التنفيذية من‬ ‫ذوى اجلنسية الكاميرونية‪.‬‬ ‫واتهمت رابطة األنــديــة الكاميرونية صامويل إيتو‬ ‫بتضليل اللجنة االنتخابية مــن خــال تقدمي شهادة‬

‫جنسية مزورة أو مت احلصول عليها بطريقة احتيالية‪.‬‬ ‫وطالبت الرابطة فى بيانها الرسمى بتعليق صامويل‬ ‫إيتو من منصبه كرئيس لالحتاد الكاميرونى أو حلني‬ ‫معرفة مصير شكواهم‪ ،‬وايقافه مــدى احلياة من كل‬ ‫األنشطة املتعلقة بكرة القدم‪ ،‬باإلضافة إلى سداد جميع‬ ‫االمتيازات التى حصل عليها منذ ديسمبر ‪ ،2021‬ودفع‬ ‫تعويضات تصل إلى ‪ 20‬مليار فرنك إفريقى‪ ،‬ما يزيد‬ ‫على ‪ 3‬ماليني دوالر أمريكى‪.‬‬ ‫وبلغ عدد األندية التى وقعت على بيان الرابطة والتى‬ ‫وافقت على اتخاذ إجراءات تأديبية واقالته من منصبه‬ ‫‪ 50‬ناد ًيا‪.‬‬ ‫ومثل األســطــورة الكاميرونية صامويل إيتو رئيس‬ ‫االحتاد املحلى فى بالده‪ ،‬أمام اللجنة التأديبية باالحتاد‬ ‫اإلفريقى لكرة القدم «كاف» قبل أيام لالستماع إليه فى‬

‫االتهامات املوجهة ضده بشان التالعب فى مباريات دورة‬ ‫الترقى بالدورى املحلى لصالح عدة أندية مناصرة له فى‬ ‫قضاياه التى خاضها خالل الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وتواجد صامويل إيتو بالقاهرة خالل األيــام القليلة‬ ‫املاضية وقدم طل ًبا برغبته فى بث اجللسة التى سيمثل‬ ‫فيها للتحقيقات مباشرة لتوضيح كافة احلقائق أمام‬ ‫الــرأى العام فى بــاده‪ .‬وأكــدت صحيفة «أفريكا فوت‬ ‫يونايتد» الكاميرونية أن صامويل إيتو متهم باملساعدة‬ ‫فى التالعب باملباريات ملساعدة نادى فيكتوريا يونايتد‬ ‫ومقره ليمبى على االنتقال إلى الدرجة األولى (النخبة‬ ‫األولى) فى موسم ‪.2023-2022‬‬ ‫كما مت تسريب تسجيل صــوتــى يــتــبــادل فيه إيتو‬ ‫احلديث ويبدو أنــه يبرم اتفا ًقا مع فالنتني نكوين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫نقاشا على شبكات‬ ‫رئيس نادى فيكتوريا يونايتد‪ ،‬وأثار‬

‫التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫ويشتبه ً‬ ‫أيضا فى وجود تضارب فى املصالح فى سياق‬ ‫عقده مع شركة الرهان املسؤولة عن الدورى الكاميرونى‪،‬‬ ‫ما يعرضه خلطر اإليقاف خالل األيام القادمة‪.‬‬ ‫وأصــدر صامويل إيتو بيا ًنا رسم ًيا من القاهرة قبل‬ ‫ساعات أكد فيه‪« :‬صامويل إيتو يتمنى البث املباشر‬ ‫لتجربة األداء اخلاصة به فى كأس إفريقيا»‪.‬‬ ‫رئيس االحتادية الكاميرونية لكرة القدم سيطلب من‬ ‫الكونفدرالية اإلفريقية لكرة القدم السماح بالبث املباشر‬ ‫جللسته أمام جلنة التحكيم التأديبية التى سيمثل أمامها‬ ‫يوم ‪ 25‬يوليو ‪.2024‬‬ ‫هذا املطلب الذى يعبر عن رغبة عميقة فى الشفافية‬ ‫ال يعبر بأى حال عن حت ّد للكيان املعنى بعيدًا عن وجهة‬ ‫النظر ألن مصداقية الكونفدرالية القارية ضــرورة‬

‫تهم أى زعيم رياضى إفريقى جــاد‪ .‬هذا الطلب صيغ‬ ‫إلزالة أى غموض فى سياق إغراق اجلهات السياسية‬ ‫الكاميرونية فى اإلج ــراء‪ ،‬التى حتالفت مع املصالح‬ ‫الشخصية املحددة‪.‬‬ ‫يذكر صموئيل إيتو‪ ،‬إذا لزم األمر‪ ،‬أنه قاد مهنة دولية‬ ‫دون أى غش وفى مراعاة حذر لقيم الرياضة والقواعد‬ ‫السارية؛ لذلك فهو يرغب فى غسل شرفه فى االحترام‬ ‫الصارم حلقوقه فى الدفاع عن أى إشهار‪.‬‬ ‫لذلك‪ ،‬فهو يعتزم ربط العبى كرة القدم القارية وعامة‬ ‫اجلمهور بالبحث عن احلقيقة التى تشكل موضوع هذا‬ ‫اإلجراء‪ .‬باعتبار أن حوكمة رياضتنا ال ميكن أن تخفى‬ ‫االحترام واالعتبار لالعبيها‪ ،‬فهو يدعو بتواضع الكاف‬ ‫إلى أن يكون بيتًا زجاج ًيا يحكم فيه القادة املنتخبون‬ ‫لالحتادات األعضاء باإلنصاف والشفافية‪.‬‬

‫ستيفانو بيولى يقترب من تدريب اتحاد جدة السعودى‬

‫‪ 9‬المدرب اإليطالى يقود النمور حتى يونيو ‪ً 2027‬‬ ‫خلفا لجاياردو‬ ‫ومعسكر الفريق المقبل فى إسبانيا يشهد أول ظهور له‬ ‫كتب‪ -‬كرمي أبو دقيقة‪:‬‬ ‫كشفت تقارير صحفية سعودية أن نادى‬ ‫احتاد جدة السعودى قد متكن من االتفاق مع‬ ‫اإليطالى ستيفانو بيولى على تدريب الفريق‪،‬‬ ‫خل ًفا للمدير الفنى األرجنتينى مارسيلو‬ ‫جاياردو‪.‬‬ ‫وذك ــرت جــريــدة الرياضية السعودية فى‬ ‫التقرير اخلاص بها أن الطرفني اتفقا أن تكون‬ ‫مدة عقد تدريب الفريق ملدة ‪ 3‬مواسم‪ .‬وأكد‬ ‫التقرير أن بيولى سيكون هو أول الواصلني‬ ‫إلى معسكر احتــاد جدة املقبل فى إسبانيا‪،‬‬ ‫وذلــك من أجــل اإلشــراف على التحضيرات‬ ‫للموسم املقبل اجلــديــد‪ ،‬علما بــأن النادى‬ ‫قــد قــام بــاإلعــان عــن رحــيــل املــديــر الفنى‬ ‫األرجنتينى جاياردو يوم الثالثاء املاضى‪.‬‬ ‫وعن صفقات احتاد جدة هذا املوسم‪ ،‬فمن‬ ‫املقرر أن تكون صفقات الفريق املقبلة فى‬

‫سوق االنتقاالت الصيفية احلالية بالتنسيق‬ ‫بني اإلسبانى رامون بالنيس‪ ،‬املدير الرياضى‪،‬‬ ‫واملدرب اإليطالى اجلديد‪.‬‬ ‫كما أكد فابريزيو رومانو الصحفى الشهير‬ ‫فى سوق االنتقاالت بشبكة «سكاى سبورتس»‪،‬‬ ‫إن احتاد جدة توصل التفاق مع ستيفانو بيولى‬ ‫لتدريب الفريق ملــدة ‪ 3‬ســنــوات حتى يونيو‬ ‫‪.2027‬‬ ‫وأضــاف رومــانــو أن املدير الفنى السابق‬ ‫مليالن اإليطالى‪ ،‬وقع على عقود تدريب احتاد‬ ‫جــدة ويتبقى اإلعــان الرسمى خــال األيــام‬ ‫القليلة املقبلة‪.‬‬ ‫وكــان جــايــاردو فشل فى حتقيق النتائج‬ ‫املطلوبة‪ ،‬حيث ودع الفريق بطولة دورى‬ ‫أبطال آسيا من دور الثمانية حتت قيادته‪،‬‬ ‫وك ــأس املــلــك مــن نــصــف الــنــهــائــى‪ ،‬وكــأس‬ ‫العالم لألندية من الدور الثانى‪ ،‬باإلضافة‬

‫إلــى هزمية نهائى كــأس الدرعية للسوبر‪،‬‬ ‫وخرج من املربع الذهبى فى الدورى‪ ،‬حيث‬ ‫قاد جاياردو‪ ،‬فريق االحتاد فى ‪ 30‬مباراة‬ ‫حتى اآلن ِ‬ ‫خسر ‪ 13‬منها‪.‬‬ ‫وعن بيولى مع ميالن‪ ،‬فقد مت فسخ العقد‬ ‫الذى بني الفريق ومدربه ستيفانو بيولى منذ‬ ‫أكثر من شهر‪ ،‬أى عقب نهاية املوسم‪ ،‬وقاد‬ ‫املدرب صاحب الـ‪ 58‬عاما ميالن فى ‪240‬‬ ‫مباراة منذ انضمامه إلى الفريق فى ‪،2019‬‬ ‫فاز فى ‪ 132‬لقاء وتعادل فى ‪ 56‬وخسر فى‬ ‫‪ ،52‬ومتكن العبو ميالن من تسجيل ‪437‬‬ ‫هد ًفا حتت قيادته واستقبل ‪.282‬‬ ‫ومن اجلدير بالذكر أن عقد اإليطالى مع‬ ‫فريق ميالن كــان من املفترض أن يستمر‬ ‫حــتــى ‪ ،2025‬وســاهــم بــيــولــى الــرســونــيــرى‬ ‫فى تتويج امليالن بلقب الــدورى فى موسم‬ ‫‪.2022-2021‬‬

‫ستيفانو بيولى‬


‫إصابة «بوكانان» تثير القلق فى إنتر ميالن‬ ‫أثار الالعب الدولى الكندى تاجون بوكانان‪ ،‬القلق فى نادى‬ ‫إنتر ميالن اإليطالى‪ ،‬بعد إصابته القوية مع منتخب بالده فى‬ ‫بطولة كوبا أمريكا‪ .‬ويشارك الالعب البالغ من العمر ‪ 25‬عا ًما‬ ‫حال ًيا فى بطولة كوبا أمريكا مع منتخب بالده كندا‪ .‬وبحسب‬ ‫شبكة «تى إس إن»‪ ،‬فإن هناك حالة من التوتر فى اإلنتر‬ ‫بعد التقارير التى تفيد بأن الالعب الدولى الكندى تاجون‬ ‫بوكانان مت نقله بواسطة سيارة إسعاف بعد تعرضه إلصابة‬ ‫خطيرة أثناء التدريب‪ .‬ومن املمكن أن يغيب لفترة طويلة‪ ،‬حيث‬ ‫تعرض خالل التدريبات األرضية إلصابة خطيرة فى أسفل‬ ‫ساقه بعد اشتباك‪ .‬كان األمر سي ًئا للغاية لدرجة أنه كان ال‬

‫‪8‬‬

‫بد من نقله على نقالة ونقله بسيارة اإلسعاف إلى مستشفى‬ ‫محلى فى داالس إلجراء فحص بالرنني املغناطيسى‪ .‬أوضح‬ ‫التقرير أن هناك حالة سيئة فى معسكر كندا بعد إصابة جنم‬ ‫اإلنتر‪ .‬حتى إن املدافع الكندى أليستر جونستون أخبر بأنه‬ ‫سمع صوت قدم بوكانان حلظة اإلصابة مبجرد حدوثها‪ ،‬مما‬ ‫قد يشير إلى وجود كسر‪ .‬انضم بوكانان إلى إنتر ميالن فى‬ ‫يناير فقط من كلوب بروج مقابل ‪ 7‬ماليني يورو ودخل التاريخ‬ ‫كأول كندى على اإلطالق يسجل فى الــدورى اإليطالى‪ .‬إذا‬ ‫غاب الظهير األمين لفترة طويلة‪ ،‬فقد يضطر إنتر ميالن إلى‬ ‫البحث عن بديل فى سوق االنتقاالت‪.‬‬

‫تاجون بوكانان‬

‫«جاكبو» على بعد خطوة من إنجاز فان باستن مع هولندا‬ ‫قاد الهولندى كودى جاكبو‪ ،‬منتخب بالده لفوز مهم‬ ‫على رومانيا‪ ،‬بثالثية نظيفة‪ ،‬فى املباراة التى جمعت‬ ‫الفريقني مساء الثالثاء على ملعب أليانز آرينا‪ ،‬ضمن‬ ‫لقاءات دور الـ‪ 16‬لكأس األمم األوروبية «يورو ‪.»2024‬‬ ‫وبحسب شبكة «سكواكا» لإلحصائيات‪ ،‬فإن جاكبو‬ ‫بات ثالث العب يسجل أكثر من ‪ 3‬أهداف فى بطولتني‬ ‫كبيرتني مختلفتني لهولندا‪ ،‬إلــى جانب جونى ريب‬ ‫ودينيس بيركامب‪.‬‬ ‫وال يتفوق على جاكبو حال ًيا‪ ،‬سوى رود فان نيستلروى‬

‫مالعب‬

‫(‪ 4‬أهداف)‪ ،‬وباتريك كلويفرت وماركو فان باسنت (‪5‬‬ ‫أه ــداف)‪ .‬وأشــارت الشبكة إلــى أن تشافى سيمونز‬ ‫أصبح أصغر العب يقدم متريرة حاسمة فى مباراة‬ ‫خــروج املغلوب فى بطولة أوروبــا لهولندا فى مباراة‬ ‫بدأها‪ ،‬عن عمر ‪ 21‬عا ًما و‪ 72‬يو ًما‪.‬‬ ‫وظلت فرصة كــودي جاكبو العــب منتخب هولندا‬ ‫قائمة‪ ،‬فى حسم صــدارة الهدافني بعد تأهل فريقه‬ ‫على حساب رومانيا فــى دور الـــ ‪ 16‬مــن منافسات‬ ‫اليورو‪.‬‬

‫كودى جاكبو‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫«سانشو» يرحب باالنتقال إلى «يوفنتوس»‬

‫‪9‬مانشستر يونايتد يسعى لضم «دى ليخت»‪ ..‬والنادى اإلنجليزى ُيخطط للتخلص من «هارى ماجواير»‬

‫ً‬ ‫بديلفى إحدى املباريات‬ ‫سانشو أثناء الدفع به‬

‫أبدى اجلناح اإلجنليزى جــادون سانشو‪ ،‬العب‬ ‫مانشستر يونايتد‪ ،‬انفتاحه نحو االنــتــقــال إلى‬ ‫يوفنتوس بداية من املوسم اجلديد‪.‬‬ ‫ورحل سانشو إلى بوروسيا دورمتوند فى صفقة‬ ‫إعارة ملدة ‪ 6‬أشهر خالل فترة االنتقاالت الشتوية‬ ‫املاضية‪ ،‬على أن يعود لليونايتد بعد انتهاء املدة‪.‬‬ ‫وبــحــســب صحيفة «الجــازيــتــا ديــلــو ســبــورت»‬ ‫اإليطالية‪ ،‬فإن جناح مانشستر يونايتد منفتح على‬ ‫خصوصا أنه‬ ‫االنضمام ليوفنتوس هذا الصيف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خارج خطط الشياطني احلمر للموسم املقبل‪.‬‬ ‫وأوضحت الصحيفة أن سانشو وافق بالفعل على‬

‫االنتقال ليوفنتوس معا ًرا فى يناير املاضى‪ ،‬لكن‬ ‫ماسيمليانو أليجرى‪ ،‬املدير الفنى السابق لليوفى‪،‬‬ ‫رفض الصفقة ألن الالعب لم يكن مناس ًبا لطريقة‬ ‫لعبه املفضلة (‪.)2-5-3‬‬ ‫وأش ــارت الصحيفة إلــى أنــه بالرغم من فترة‬ ‫اإلعارة لبوروسيا‪ ،‬فإن جادون لم يغير موقفه بشأن‬ ‫االنضمام لليوفى وسينتقل إليهم بكل سرور فى‬ ‫الصيف‪.‬‬ ‫وأفـ ــادت بــأن هــنــاك عقبة فــى طــريــق انتقاله‬ ‫ليوفنتوس‪ ،‬حيث يريد النادى اإلجنليزى احلصول‬ ‫على ما ال يقل عن ‪ 40‬إلى ‪ 50‬مليون يورو لبيعه‪.‬‬

‫بينما يريد اليوفى ضمه فى صفقة إعــارة مع‬ ‫دفع اليونايتد جزءا من راتبه السنوى البالغ ‪8.5‬‬ ‫مليون يورو‪.‬‬ ‫وفى السياق ذاته‪ ،‬تلقى نادى مانشستر يونايتد‬ ‫هدية من بايرن ميونخ‪ ،‬الذى أوشك على التخلى‬ ‫عــن مدافعه الهولندى ماتياس دى ليخت هذا‬ ‫الصيف‪.‬‬ ‫ووف ًقا للصحفى اإليطالى فابريزيو رومانو‪ ،‬فإن‬ ‫بايرن ميونخ يستعد لبيع الدولى الهولندى‪ ،‬متهيدًا‬ ‫لوصول األملانى جوناثان تاه‪ ،‬مدافع باير ليفركوزن‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى شعور إدارة الــنــادى البافارى بأن‬

‫قال مــراد ياكني‪ ،‬مــدرب منتخب سويسرا‪،‬‬ ‫إن وضعه مع املنتخب السويسرى «أكثر متعة‬ ‫بكثير مما كان عليه قبل بضعة أشهر»‪ ،‬عندما‬ ‫واجه انتقادات‪ ،‬بعد تأهل متذبذب لنهائيات‬ ‫بطولة أمم أوروبا‪.‬‬ ‫ووصــل ياكني وسويسرا إلــى يــورو ‪،2024‬‬ ‫بعد احتالل املركز الثانى فى املجموعة األولى‬ ‫خلف رومانيا‪ ،‬إثــر حتقيق أربعة انتصارات‬ ‫وخمسة تعادالت وهزمية واحدة‪.‬‬ ‫وفى ذلك الوقت‪ ،‬مت التشكيك فى استمرارية‬ ‫ياكني‪ ..‬لكن األداء اجليد لفريقه فى أملانيا‬ ‫غير وضعه‪.‬‬ ‫وبسؤاله عن مستقبله بعد بطولة أوروبــا‪،‬‬ ‫أبــدى مــدرب سويسرا بعض التفاؤل بشأن‬ ‫استمراره مع املنتخب السويسرى‪ ،‬قائال‪« :‬ال‬

‫يوجد أى سبب للتحدث عن ذلك اآلن»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أجرينا محادثات جيدة‪ ،‬وسنبحث‬ ‫عــن حلول بعد البطولة‪ ،‬وضعى اآلن أكثر‬ ‫متعة مما كان عليه قبل بضعة أشهر‪ ..‬لكن‬ ‫اآلن يجب التركيز على بطولة أوروبا‪ ..‬لم تكن‬ ‫هناك عروض أخرى»‪.‬‬ ‫كما حتدث عن التغييرات التى طرأت على‬ ‫سويسرا‪ ،‬منذ تصفيات بطولة أوروبــا حتى‬ ‫أدائها اجليد فى النهائيات‪ ،‬مشيرا إلى أنه بني‬ ‫اخلريف والصيف‪ ،‬عمل اجلهاز الفنى على‬ ‫حتليل جميع نقاط ضعف املنتخب‪ ،‬للوصول‬ ‫إلى حيثما يريد أن يكون اآلن‪.‬‬ ‫وقــال‪« :‬حقيقة إننا نلعب اآلن فى مالعب‬ ‫ممتلئة بــالــكــامــل‪ ،‬ستمنح الــاعــبــن دفعة‬ ‫إضافية‪ ..‬لقد قدم الالعبون الذين يتحملون‬

‫مسؤولية أداء جيدا هــذا املــوســم‪ ،‬ويقودون‬ ‫الفريق‪ ..‬هذا يساعدنا كثيرا»‪.‬‬ ‫وبخصوص املواجهة املرتقبة مع إجنلترا‪،‬‬ ‫غدًا السبت‪ ،‬فى ربع النهائى‪ ،‬ذكر أن القيمة‬ ‫السوقية للمنتخب اإلجنليزى «أعلى بكثير» من‬ ‫قيمة تشكيلة سويسرا‪.‬‬ ‫وأردف يــاكــن‪« :‬إجنــلــتــرا لــديــهــا العــبــون‬ ‫عظماء‪ ..‬لم تكن مرحلة املجموعات سهلة‪،‬‬ ‫لقد فازوا اآلن مبباراة صعبة ضد سلوفاكيا‪..‬‬ ‫مهاراتهم الفردية واضحة‪ ،‬على سبيل املثال‪،‬‬ ‫بيلينجهام‪ ،‬الذى منح ريال مدريد الكثير من‬ ‫الثقة‪ ،‬من خالل الفوز بدورى أبطال أوروبا»‪.‬‬ ‫وتأهل منتخب سويسرا إلى دور ربع نهائى‬ ‫يــورو ‪ 2024‬بعد تغلبه على منتخب إيطاليا‬ ‫بهدفني دون رد‪.‬‬

‫مدرب سويسرا‪ :‬إنجلترا لديها العبون عظماء‬ ‫«وبيلينجهام» منح الثقة لفريق ريال مدريد‬

‫العرض األخير املقدم لليفركوزن من أجــل تاه‪،‬‬ ‫سيكون مناس ًبا‪ ،‬وسيحصل مبوجبه على الضوء‬ ‫األخــيــر لضمه‪ .‬فــى الــوقــت ذاتـــه‪ ،‬ذك ــرت شبكة‬ ‫«سكاى سبورتس» أن دى ليخت حريص على ارتداء‬ ‫قميص مانشستر يونايتد فى املوسم القادم بعد‬ ‫إظهار النادى رغبته فى ضمه‪.‬‬ ‫وأفــادت بأن املــدرب الهولندى إيريك تني هاج‬ ‫يريد جلب مواطنه إلى ملعب أولد ترافورد هذا‬ ‫الصيف‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى ظل األنباء التى تفيد باحتمالية‬ ‫بيع يونايتد مدافعه اإلجنليزى هــارى ماجواير‪،‬‬

‫فى سيناريو مكرر للعام املاضى‪ ،‬الذى شهد فشل‬ ‫انتقاله إلى وست هام‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخــرى يُخطط الــنــادى اإلجنليزى‪،‬‬ ‫للتخلص من املدافع اإلجنليزى هارى ماجواير هذا‬ ‫الصيف‪ ،‬عبر بيعه بسعر مناسب‪.‬‬ ‫كان الدولى اإلجنليزى قري ًبا من مغادرة ملعب‬ ‫أولد ترافورد العام املاضى إلى وست هام‪ ،‬لكنه‬ ‫أفسد الصفقة برفضه تخفيض راتبه‪.‬‬ ‫وبحسب إذاعة «توك سبورت» اإلجنليزى‪ ،‬فإن‬ ‫مستقبل ماجواير أصبح محفو ًفا باملخاطر داخل‬ ‫مانشستر يونايتد‪ ،‬نظ ًرا لرغبة النادى فى التعاقد‬

‫مراد ياكني‬

‫مع مدافع جديد‪.‬‬ ‫وأشارت اإلذاعة اإلجنليزية إلى احتمالية رحيل‬ ‫ماجواير إلى خارج البالد صوب الدورى اإليطالى‪،‬‬ ‫مثلما فعل مواطنه كريس سمولينج برحيله سابقا‬ ‫إلى روما‪.‬‬ ‫وأف ــادت بــأن ماجواير معجب بالكالتشيو‪ ،‬ما‬ ‫يجعله مرح ًبا بــوصــول عــرض مناسب مــن أحد‬ ‫األندية هناك‪ ،‬لبدء رحلة جديدة فى مسيرته‪.‬‬ ‫ويطمح مسؤولو اليونايتد للحصول على ناد يريد‬ ‫التعاقد مع مدافع ليستر سيتى السابق‪ً ،‬‬ ‫بدل من‬ ‫خسارته مجا ًنا فور انتهاء عقده فى صيف ‪.2025‬‬


‫وزير الرياضة ينهى أزمة المنتخب األوليمبى‪ ..‬واتجاه لتأجيل الدورى‬

‫كتب ‪ -‬بليغ أبو عايد‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٧‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫مياكلى‬

‫أكــد الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والــريــاضــة‪ ،‬انــتــهــاء أزم ــة املنتخب األوليمبى‬ ‫والالعبني فوق السن‪ ،‬الذين طلبهم املدير‬ ‫الفنى الــبــرازيــلــى‪ ،‬روجــيــرو ميكالى‪،‬‬ ‫لالنضمام للمنتخب فــى أوليمبياد‬ ‫باريس ‪ .2024‬وتزايد اجتاه تأجيل‬ ‫الــدورى‪ ،‬خالل الفترة املقبلة‪ ،‬ومن‬ ‫املنتظر أن يتم اإلعــان عن ذلك‬

‫خالل الساعات املقبلة‪ ،‬من أجل توفير كل احتياجات‬ ‫املنتخب األوليمبى‪ ،‬خالل بطولة أوليمبياد باريس‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر الــريــاضــة‪« :‬اجلــهــاز الفنى للمنتخب‬ ‫األوليمبى يعمل باستمرار منذ عامني‪ ،‬وميكالى‬ ‫نفسه حــاصــل على ميدالية ذهبية مــع منتخب‬ ‫البرازيل فى أوليمبياد ريو دى جانيرو (يعنى مش‬ ‫قليل)‪ ،‬وقدمنا على يده أدا ًء جيدًا فى بطولة إفريقيا‬ ‫األخيرة‪ ،‬وهذا يرتبط بأجندة دولية»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬لكن أريــد إيضاح شىء للجماهير‪،‬‬

‫االحتــاد الدولى لكرة القدم لم يضع األوليمبياد‬ ‫على األجندة الدولية‪ ،‬وبالتالى ال يوجد فرض على‬ ‫األندية اخلارجية املحترفة التى ال تزال تشارك‬ ‫فى الدوريات‪ ،‬وهنا نقطة التعثر‪ ،‬فالدورى املصرى‬ ‫ال يزال قائ ًما‪ ،‬وفيه تنافسية كبيرة‪ ،‬ولكنى أتابع‬ ‫دور رابطة األندية واالحتاد»‪.‬‬ ‫وأوضــح وزيــر الشباب والرياضة‪« :‬فى توقيت‬ ‫معني ال بد أن يكون املنتخب هو األساس‪ ،‬ألن هذه‬ ‫مصر‪ ،‬وهذا منتخب مصر‪ ،‬وسيكون هناك وقت ال‬

‫«صراع الكبار» فى ربع نهائى «اليورو»‬ ‫‪«9‬الماتادور» اإلسبانى يتأهب لتعطيل الماكينات األلمانية‪ ..‬ومواجهة خاصة بين رونالدو ومبابى فى لقاء البرتغال وفرنسا‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫تنطلق الــيــوم اجلمعة‪ ،‬مــبــاريــات دور‬ ‫الثمانية من بطولة كأس األمم األوروبية‬ ‫«يورو‪ ،»2024‬بإقامة مباراتني من العيار‬ ‫الثقيل‪ ،‬حيث يلتقى منتخب أملانيا مع‬ ‫إسبانيا‪ ،‬فى السابعة مسا ًء على ملعب‬ ‫إم إتش بى آرينا‪.‬‬ ‫وســبــق أن الــتــقــى املــنــتــخــبــان فــى ‪26‬‬ ‫لقاء‪ ،‬وجنح املنتخب األملانى فى الفوز ‪9‬‬ ‫مباريات‪ ،‬مقابل ‪ 8‬انتصارات للمنتخب‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬فيما حسم التعادل ‪ 9‬لقاءات‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫وسجل العبو إسبانيا ‪ 32‬هدفا فى‬ ‫الــشــبــاك األملــانــيــة‪ ،‬فــيــمــا ســجــل العبو‬ ‫املــنــتــخــب األمل ــان ــى ‪ 31‬ه ــدف ــا‪ ،‬ويعتبر‬ ‫الــثــنــائــى اإلســبــانــى راؤول جــونــزالــيــس‬ ‫وفيران توريس هدافى لقاءات الفريقني‬ ‫برصيد ‪ 3‬أهداف‪.‬‬ ‫ويدخل منتخب أملانيا بقيادة ناجلسمان‬ ‫مباراة اليوم مبعنويات مرتفعة‪ ،‬فى ظل‬ ‫األداء املميز الــذى يُقدمه فى البطولة‪،‬‬ ‫وجنــاحــه فــى الــتــأهــل إل ــى ه ــذا ال ــدور‬ ‫بعد تغلبه على الدمنارك فى دور الـ‪16‬‬ ‫بهدفني دون رد‪.‬‬ ‫ويعول ناجلسمان‪ ،‬أمام إسبانيا‪ ،‬على‬ ‫عدد من الالعبني على رأسهم احلارس‬ ‫مانويل نوير‪ ،‬باإلضافة إلى تونى كروس‬ ‫وج ــم ــال م ــوس ــي ــاال‪ ،‬وامل ــه ــاج ــم الــشــاب‬ ‫هافيرتز‪.‬‬ ‫من جانبه قال جمال موسياال‪ ،‬خالل‬ ‫حواره مع شبكة «سكاى أملانيا»‪« :‬مباراة‬ ‫اليوم ستكون مباراة صعبة‪ ،‬كال الفريقني‬ ‫ميلكان اجل ــودة للوصول إلــى النهائى‪،‬‬ ‫علينا دفع بعضنا البعض وأن منلك الثقة‬ ‫فى قدرتنا على الفوز»‪.‬‬ ‫وبــالــنــظــر إل ــى أفــضــل الــاعــبــن فى‬ ‫إســبــانــيــا‪ ،‬عــلــق‪« :‬لــديــهــم الــعــديــد من‬ ‫الالعبني القادرين على إضافة اجلودة‬ ‫للفريق ويتميزون باخلطورة‪ ،‬سواء نيكو‬ ‫ويليامز أو المني يامال أو بيدرى‪ ،‬هؤالء‬ ‫قادرون على حسم املباراة وحدهم‪ ،‬ولكن‬ ‫منلك بدورنا نفس األمر‪ ،‬ولذلك نتحلى‬ ‫بالثقة»‪.‬‬ ‫وأض ــاف عــن يــامــال‪« :‬أن تصل لهذا‬ ‫املستوى بعمر ‪ 16‬عا ًما فهذا أمر مذهل‪،‬‬ ‫فــى نــفــس عــمــره لــم أمــلــك املــتــطــلــبــات‬ ‫الــبــدنــيــة املــطــلــوبــة لــلــتــدرب مــع الفريق‬ ‫األول‪ ،‬هــو قــادر على اللعب بثبات فى‬ ‫هذا املستوى»‪.‬‬ ‫فى حني تأهل املنتخب اإلسبانى لهذا‬ ‫الدور بعد تغلبه على جورجيا بنتيجة ‪4‬‬ ‫ ‪ ،1‬وتستعيد إسبانيا خدمات املدافع‬‫إميــريــك البـــورت‪ ،‬الــذى كــان يعانى من‬ ‫مشكلة عضلية‪.‬‬ ‫ويعتمد لويس دى ال فوينتى‪ ،‬املدير‬

‫رونالدو‬

‫إسبانيا تسعى ملواصلة األفراح وتخطى أملانيا فى ربع النهائى‬

‫الــفــنــى لــإســبــانــى عــلــى مــجــمــوعــة من‬ ‫الــاعــبــن عــلــى رأســهــم ألــفــارو مــوراتــا‬ ‫وكــارفــاخــال‪ ،‬بــاإلضــافــة للجناح الشاب‬ ‫المني يامال‪.‬‬ ‫وســتــكــون هــنــاك مــواجــهــة مــن العيار‬ ‫الــثــقــيــل جتــمــع بــن منتخبى الــبــرتــغــال‬ ‫وفرنسا‪ ،‬فى العاشرة مسا ًء‪ ،‬على ملعب‬

‫فولكس بارك‪،‬‬ ‫وتأهلت البرتغال إلــى دور الثمانية‬ ‫بعد الفوز على سلوفينيا بنتيجة ‪0 -3‬‬ ‫بــركــات الترجيح بعد انــتــهــاء الوصت‬ ‫األصــلــى واإلض ــاف ــى بــالــتــعــادل السلبى‬ ‫بدون أهداف‪ .‬ويتطلع املنتخب البرتغالى‬ ‫بقيادة كريستيانو رونالدو لتحقيق الفوز‬

‫باملباراة والتأهل إلى دور نصف النهائى‬ ‫للبطولة‪.‬‬ ‫ويــطــمــح رونـــالـــدو ف ــى حتــقــيــق لقب‬ ‫البطولة للمرة الثانية فى تاريخ البرتغال‬ ‫لتكون خير ختام ملشواره مع املنتخب‪.‬‬ ‫فى حني تأهلت فرنسا بعد الفوز على‬ ‫بلجيكا‪ ،‬بهدف دون رد‪ ،‬ويسعى منتخب‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫الريسا التى ال يحتفل‬ ‫الغرب بنجاحاتها‬

‫لــم يكن الــروســى أنـطــون تشيكوف فقط أحد‬ ‫أعظم وأشهر أدبــاء العالم وناظر مدرسة القصة‬ ‫الـقـصـيــرة‪ ،‬إمن ــا ك ــان أي ـضــا أح ــد أك ـثــر املقتنعني‬ ‫بلعبة اجلمباز وحركاتها الصعبة واجلميلة التى‬ ‫تتجسد فـيـهــا قـ ــدرة اإلن ـس ــان عـلــى الـتـحـكــم فى‬ ‫جسده مبنتهى الرشاقة والدقة واألناقة‪ ..‬ولذلك‬ ‫أصبح فى ‪ 1883‬هو املؤسس األول واألهم لالحتاد‬ ‫الروسى للجمباز‪.‬‬ ‫وإذا كان كثيرون قد أبدوا إعجابهم واحترامهم‬ ‫لكتابات تشيكوف وأيضا قدرته على اجلمع بني‬ ‫الـطــب والـكـتــابــة‪ ،‬حيث ظــل ي ــردد دائـمــا أنــه تــزوج‬ ‫الطب لكنه عشق الكتابة‪ ..‬فإن العبارة األهم على‬ ‫اإلطالق كانت تلك التى أكد فيها أن اإلنسان تزداد‬ ‫تعاسته وشقاؤه كلما رأى وعرف أكثر‪.‬‬ ‫وقد مات تشيكوف ‪ 1904‬قبل أن يرى ويعرف أن‬ ‫اللعبة التى أحبها ستصبح ميدانا حلرب قاسية‬ ‫بني الغرب والـشــرق‪ ..‬وحتى ال يطول احلديث‬ ‫عن حرب اجلمباز الطويلة التى كانت معظم‬ ‫معاركها غير معلنة وعن جنومها وضحاياها‬ ‫س ـ ــواء ك ــان ــوا رابـ ـح ــن أو خ ــاس ــري ــن‪ ..‬ميكن‬ ‫االكتفاء بحكاية العبة اجلمباز السوفيتية‬ ‫الريسا التينينا التى لم يسمح لها الغرب‬ ‫ب ــأن تـنــال مــا تستحقه مــن شـهــرة وحـفــاوة‬ ‫واهتمام‪ ..‬ولهذا سيبقى كثيرون جــدا فى‬ ‫الـعــالــم ال يـعــرفــون مــن هــى الري ـســا أصــا‬ ‫رغ ــم أن ـهــا أك ـثــر الع ـبــة ف ــى ال ـتــاريــخ ف ــازت‬ ‫مبيداليات أوملبية حيث ازدان ــت رقبتها بـ‬ ‫‪ 18‬ميدالية منها ‪ 9‬ميداليات ذهبية و‪5‬‬ ‫ميداليات فضية و‪ 4‬ميداليات برونزية‪..‬‬ ‫والريـســا أيضا واح ــدة من أربعة رياضيني‬ ‫ف ـق ــط فـ ـ ـ ــازوا ب ـت ـس ــع مـ ـي ــدالـ ـي ــات أومل ـب ـي ــة‬ ‫ذهـبـيــة‪ ..‬وواحـ ــدة مــن ث ــاث الع ـبــات فقط‬ ‫فــزن فى نفس اللعبة مبيدالية الذهب فى‬ ‫ثالث دورات أوليمبية متتالية أو أكثر‪ ..‬ففى‬ ‫احلــركــات األرض ـيــة ف ــازت الري ـســا بــالــذهــب فى‬ ‫ملبورن ‪ 1956‬وروما ‪ 1960‬وطوكيو ‪ ..1964‬وظلت‬ ‫الريسا ‪ 48‬سنة هى أكثر السيدات والــرجــال فوزا‬ ‫مبيداليات أوملبية حتى تخطاها السباح األمريكى‬ ‫مايكل فيليبس فــى دورة لـنــدن ‪ 2012‬فأصبحت‬ ‫الريـســا هــى امل ــرأة فقط األكـثــر فــوزا مبيداليات‪..‬‬ ‫وعاشت الريسا الفقر فى طفولتها بعد أن هجر‬ ‫وال ــده ــا الـبـيــت وه ــى التـ ــزال فــى شـهــرهــا الثامن‬ ‫وتــولــت رعايتها والــدتـهــا سيميون غير املتعلمة‬ ‫وكانت تعمل كخادمة لتنظيف بيوت اآلخرين‪..‬‬ ‫ورغــم حياة كانت صعبة وقاسية فــى بدايتها إال‬ ‫أن مــزيــج املوهبة الطبيعية والـتــدريـبــات الشاقة‬ ‫واإلرادة احلديدية قادت الريسا ألن تصبح الالعبة‬ ‫األوملـبـيــة األفـضــل فــى الـتــاريــخ‪ ..‬ولــم يكن الغرب‬ ‫سعيدا بذلك فكان من الضرورى تهميشها مقابل‬ ‫مزيد من األض ــواء على الالعبات األمريكيات‪..‬‬ ‫وكان بإمكان الريسا تغيير ذلك كله لو أنها قررت‬ ‫أن تصبح أوكرانية حيث ولــدت هناك حني كانت‬ ‫ـزءا مــن االحتـ ــاد الـســوفـيـتــى‪ ..‬لكنها‬ ‫أوكــران ـيــا جـ ـ ً‬ ‫اختارت أن تبقى روسية والتزال تعيش فى موسكو‬ ‫مع زوجها الثالث مهندس اإلليكترونات والعب‬ ‫الدراجات السابق‪.‬‬

‫جوميز‪ :‬العبو الزمالك افتقدوا دوافع الفوز أمام فاركو‬

‫األهلى يقترب من ضم مدافع «الدحيل»‬ ‫‪«9‬كهربا» يعود للتدريبات بعد انتهاء فترة‬ ‫العقوبة‪ ..‬وطاهر وأكرم يعودان للمشاركة أمام الطالئع‬

‫ً‬ ‫مسجل ‪ 6‬أهــداف‪ ،‬كما أسهم فى‬ ‫‪ 97‬مــبــاراة‪،‬‬ ‫كتب ‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫اقترب النادى األهلى من حسم أولى صفقاته صناعة هدفني‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬قرر مارسيل كولر‪ ،‬املدير‬ ‫اجل ــدي ــدة بــعــد خــضــوع يــوســف أميـــن مــدافــع‬ ‫الفنى لألهلى إع ــادة محمود‬ ‫ال ــدح ــي ــل ال ــق ــط ــرى لــلــكــشــف‬ ‫كــهــربــا لــلــتــدريــبــات اجلماعية‬ ‫الطبى خالل الساعات املاضية‬ ‫الــتــى ستقام الــيــوم اســتــعــدادا‬ ‫ويــتــبــقــى الــتــوقــيــع الــرســمــى‬ ‫ملواجهة طالئع اجليش املقررة‬ ‫للعقد على سبيل اإلعــارة ملدة‬ ‫اإلثــنــن املقبل ضمن مباريات‬ ‫موسم فقط مع وجــود بند نية‬ ‫الـ ــدورى املــمــتــاز‪ ،‬بــعــدمــا متت‬ ‫الشراء‪.‬‬ ‫مــعــاقــبــة الــاعــب بــاالســتــبــعــاد‬ ‫وأوضــح املصدر باألهلى أن‬ ‫أمام اجليش ثم الداخلية‪ ،‬كما‬ ‫هناك فحوصات طبية دقيقة‬ ‫سيعود كهربا حلسابات كولر‬ ‫خــضــع لــهــا يــوســف أميـــن من‬ ‫فى مباريات الفريق‪ ،‬لكن تبقى‬ ‫أجــل االطمئنان على سالمته‬ ‫مشاركته وفقا للحاجة الفنية‬ ‫بــشــكــل ك ــام ــل قــبــل اإلعــــان‬ ‫لــه ومــســتــواه مقارنة باملهاجم‬ ‫الرسمى عن الصفقة‪.‬‬ ‫وســام أبــو على الــذى ينافسه‬ ‫وأشـــــــار املـ ــصـ ــدر إلـــــى أن‬ ‫فى نفس املركز‪.‬‬ ‫الـــاعـــب خــضــع لــفــحــوصــات‬ ‫كــان كــولــر قــد عــاقــب كهربا‬ ‫ال ــس ــاع ــات امل ــاض ــي ــة وهــنــاك‬ ‫بعدم املشاركة فى التدريبات‬ ‫ف ــح ــوص ــات أخـــــرى تــســتــكــمــل‬ ‫محمود كهربا‬ ‫واملــبــاريــات األخــيــرة بعد أزمــة‬ ‫خالل الساعات املقبلة متهي ًدا‬ ‫مــــران املــســتــبــعــديــن م ــن لــقــاء‬ ‫لضمه بشكل رسمى‪.‬‬ ‫ف ـ ــارك ـ ــو‪ ،‬ومتـ ــسـ ــك مبــعــاقــبــة‬ ‫وطلب مارسيل كولر املدير‬ ‫الـــاعـــب ب ــال ــرغ ــم مـــن أزمـــة‬ ‫الــفــنــى لــأهــلــى تــدعــيــم دفــاع‬ ‫النقص العددى فى املهاجمني‬ ‫الــفــريــق بصفقتني فــى املوسم‬ ‫بــســبــب إصـــابـــة بــيــرســى تــاو‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬وهــو مــا جــعــل إدارة‬ ‫ورحيل أنتونى موديست‪.‬‬ ‫الــنــادى تــتــحــرك لــضــم يوسف‬ ‫ويستعد األهلى فى مباراته‬ ‫أمين صاحب األصول املصرية‬ ‫القادمة جهود الثنائى طاهر‬ ‫والــــذى ســيــتــم قــيــده بــالــفــريــق‬ ‫مــحــمــد طــاهــر وأكــــرم تــوفــيــق‬ ‫كالعب محلى وليس أجنبيا‪.‬‬ ‫ب ــع ــد غــيــابــهــمــا عـ ــن قــائــمــة‬ ‫وخـــــاض ي ــوس ــف أميــــن مــع‬ ‫الفريق أمام الداخلية لإليقاف‬ ‫ال ــدح ــي ــل ال ــق ــط ــرى امل ــوس ــم‬ ‫للحصول على اإلنذار الثالث‪.‬‬ ‫املنصرم ‪ 24‬مــبــاراة فى جميع‬ ‫ويــــــــــدرس ك ـ ــول ـ ــر إراحـــــــة‬ ‫املــســابــقــات‪ ،‬بــواقــع ‪ 15‬لــقــاء‬ ‫ً‬ ‫بــعــض الــعــنــاصــر األســاســيــة‬ ‫مسجل‬ ‫فى الــدورى القطرى‪،‬‬ ‫فـــى مـ ــبـ ــاراة ط ــائ ــع اجلــيــش‬ ‫ـات‬ ‫هــدفــن‪ ،‬بــجــانــب ‪ 6‬مــواجــهـ‬ ‫طاهر محمد طاهر‬ ‫لــتــخــوفــه مــن اإلص ــاب ــة بسبب‬ ‫فى دورى أبطال آسيا وأسهم‬ ‫فى صناعة هــدف‪ ،‬باإلضافة إلى مباراتني فى ضغط املباريات وذلــك الدخــار جهودهم ملباراة‬ ‫كأس أمير قطر‪ ،‬ومباراة وحيدة فى كأس درع بيراميدز املهمة التى ستقام ‪ 12‬يوليو اجلارى‪،‬‬ ‫كما وضع برنامجا خاصا لعالج األخطاء التى‬ ‫السوبر اإلماراتى القطرى‪.‬‬ ‫وخــاض يوسف أميــن خــال مسيرته الكروية وقع فيها الالعبون مؤخ ًرا لتجنب تكرارها‪.‬‬

‫«الديوك» لتحقيق الفوز باملباراة فى ظل‬ ‫سعيه جنو التتويج بلقب البطولة للمرة‬ ‫الثالثة فى تاريخه‪.‬‬ ‫ويعقد ديديه ديشامب‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫لــفــرنــســا‪ ،‬آم ــال ــه عــلــى كــيــلــيــان مــبــابــى‬ ‫وجريزمان ومــاركــوس تــرام‪ ،‬لهز شباك‬ ‫البرتغال‪.‬‬

‫بد أن نتدخل فيه للمنتخب»‪.‬‬ ‫وواصــل‪« :‬نقدر التنافسية العالية فى الدورى‬ ‫وكــل ن ـ ٍـاد يــريــد الــفــوز‪ ،‬لكن مــن خــال الرابطة‬ ‫واالحت ــاد سيصدر قــرار فــى النهاية‪ ،‬وأؤك ــد أن‬ ‫األولوية ملنتخبات مصر عمو ًما»‪ .‬وعن فكرة تأجيل‬ ‫الدورى ألسبوعني أو ‪.3‬‬ ‫وأنهى‪« :‬محمد صالح من البداية أبلغ االحتاد‬ ‫بأنه ليس موجو ًدا مع املنتخب األوليمبى‪ ،‬ولكن‬ ‫سيعود مع منتخب مصر األول فى شهر ‪.»9‬‬

‫‪ 9‬فتح ملف الصفقات الجديدة بعد حل أزمة بوطيب‪ ..‬وبن شرقى على رأس القائمة‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبو دقيقة‪:‬‬

‫األرجنتين يلتقى اإلكوادور‬ ‫فى «كوبا أمريكا»‬ ‫كتب – هشام أبوحديد‪:‬‬

‫يلتقى فى الرابعة فجر اليوم «اجلمعة»‬ ‫مــنــتــخــبــا األرج ــن ــت ــن واإلكـــــــــوادور ضمن‬ ‫منافسات ربع نهائى بطولة كوبا أمريكا‪.‬‬ ‫ويطمح املنتخبان فى حتقيق الفوز وحجز‬ ‫مقعد باملربع الذهبى فى كوبا أمريكا ‪.2024‬‬ ‫وصعد املنتخب األرجنتينى (حامل اللقب)‬ ‫ل ـ ــأدوار اإلقــصــائــيــة فــى الــبــطــولــة عقب‬ ‫صدارته ترتيب املجموعة األولى برصيد ‪9‬‬ ‫نقاط‪ ،‬محققا العالمة الكاملة‪ ،‬إثر فوزه ‪2‬‬ ‫‪ /‬صفر على كندا وبيرو‪ ،‬و‪ / 1‬صفر على‬ ‫تشيلى‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬تأهل منتخب اإلكوادور ملرحلة‬ ‫خروج املغلوب‪ ،‬بعدما حل فى املركز الثانى‬ ‫بترتيب املجموعة الثانية‪ ،‬حيث خسر ‪/ 1‬‬ ‫‪ 2‬أمام فنزويال باجلولة االفتتاحية‪ ،‬قبل أن‬ ‫يتغلب ‪ 1 / 3‬على جامايكا‪ ،‬ثم تعادل بدون‬ ‫أهداف مع املكسيك‪ ،‬فى اجلولتني الثانية‬ ‫والثالثة على الترتيب‪.‬‬ ‫ويــأمــل منتخب األرجــنــتــن فــى مواصلة‬ ‫عــروضــه املــثــالــيــة فــى الــنــســخــة احلــالــيــة‬ ‫لــلــبــطــولــة‪ ،‬بــعــدمــا أحـــرز ‪ 5‬أهــــداف‪ ،‬ولــم‬ ‫يتلق أى هدف فى لقاءاته الثالثة مبرحلة‬ ‫املجموعات‪.‬‬

‫اقترب مسؤولو نادى الزمالك‪ ،‬برئاسة حسني‬ ‫لبيب‪ ،‬من حل أزمــة القيد بعد التوصل التفاق‬ ‫مع املغربى خالد بوطيب‪ ،‬من أجل إنهاء األزمة‬ ‫التى شغلت الــرأى العام‪ ،‬خالل الفترة املاضية‪،‬‬ ‫وتسببت فى إيقاف القيد‪.‬‬ ‫وكــشــف محمد عــزيــز‪ ،‬وكــيــل أعــمــال املغربى‬ ‫خالد بوطيب‪ ،‬العب الزمالك السابق‪ ،‬عن آخر‬ ‫تــطــورات أزمــة مستحقاته املــتــأخــرة مــع القلعة‬ ‫البيضاء‪ ،‬وقــال‪ ،‬فى تصريحاته للمصرى اليوم‪:‬‬ ‫«هــنــاك مــحــادثــات بيننا وبــن الــزمــالــك‪ ،‬خالل‬ ‫الــوقــت احلــالــى‪ ،‬مــن أجــل التوصل التــفــاق وحل‬ ‫األمور بالتراضى»‪.‬‬ ‫وأض ــاف وكيل الــاعــب املــغــربــى‪« :‬ال أستطيع‬ ‫الــتــحــدث حـــول الــتــفــاصــيــل بــن خــالــد بوطيب‬ ‫والــزمــالــك‪ ،‬احــتــرا ًمــا لرغبة الــطــرفــن‪ ،‬لكن ما‬ ‫أســتــطــيــع قــولــه إن الــاعــب وافـ ــق عــلــى عــرض‬ ‫الزمالك‪ ،‬وإن شاء اهلل األمور فى اجتاهها للحل»‪.‬‬ ‫ويعقد مجلس إدارة ن ــادى الــزمــالــك‪ ،‬خالل‬ ‫األيــام القليلة املُقبلة‪ ،‬اجتماعاً برئاسة حسني‬ ‫لــبــيــب‪ ،‬ملــنــاقــشــة الــعــديــد م ــن املــلــفــات الــهــامــة‬ ‫اخل ــاص ــة بــالــقــلــعــة الــبــيــضــاء‪ ،‬أبـــرزهـــا ملف‬ ‫الصفقات اجلــديــدة‪ ،‬بعد انتهاء أزمــة احلصول‬ ‫على الرخصة اإلفريقية عقب التوصل التفاق‬ ‫مع بوطيب‪ ،‬كما سيناقش مجلس اإلدارة ملف‬ ‫فريق الكرة النسائية بالنادى ومستحقات العبى‬ ‫الفريق األول لكرة القدم املتأخرة‪ ،‬وفــى نفس‬ ‫الــوقــت سيحسم مجلس اإلدارة بعض األمــور‬ ‫اإلدارية فى القلعة البيضاء‪.‬‬ ‫وبعد انتهاء أزمة القيد والرخصة اإلفريقية‪،‬‬ ‫ينتظر مسؤولو الزمالك حتديد البرتغالى جوزيه‬ ‫جوميز‪ ،‬املدير الفنى لألبيض‪ ،‬احتياجاته الفنية‬ ‫لتدعيم الفريق بالصفقات اجلــديــدة‪ ،‬من أجل‬ ‫املنافسة على لقب الكونفدرالية وال ــدورى فى‬ ‫املوسم املقبل‪.‬‬ ‫ويــأتــى أول املــلــفــات املــقــرر حــســمــهــا بــشــأن‬ ‫الصفقات هو املغربى أشــرف بن شرقى‪ ،‬الذى‬ ‫يعد هد ًفا رئيس ًيا‪ ،‬لدى اإلدارة واجلهاز الفنى‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى أنــه تعد ع ــودة جنمهم السابق‬ ‫ـاصــة بعدما أملــح رشيد‪،‬‬ ‫مطلبا جماهيريا‪ ،‬خـ ً‬ ‫شقيق ووكيل الالعب‪ ،‬إلى إمكانية عودته مجد ًدا‬ ‫إلى القلعة البيضاء‪.‬‬

‫زيزو يقود إحدى هجمات الزمالك على مرمى فاركو‬

‫ويــســتــأنــف الــزمــالــك تــدريــبــاتــه‪ ،‬مــســاء الــيــوم‬ ‫اجلمعة‪ ،‬على ملعب الــنــادى‪ ،‬استعداداً خلوض‬ ‫مباراة اإلسماعيلى‪ ،‬املقرر لها يوم األحد املقبل‪،‬‬ ‫فــى اجلــولــة الــثــاثــن ملسابقة الـــدورى املمتاز‪،‬‬ ‫وذلــك بعد حصولهم على راحــة ملــدة ‪ 24‬ساعة‬ ‫بقرار من جوميز‪ ،‬بعد التعادل مع فاركو بهدف‬ ‫لكل فريق‪ ،‬فى املباراة التى أقيمت بينهما مساء‬ ‫األربعاء املاضى‪ ،‬باستاد برج العرب‪ ،‬فى اجلولة‬ ‫التاسعة والعشرين ملسابقة الدورى املمتاز‪ ،‬ليرفع‬ ‫األبيض رصيده إلى ‪ 38‬نقطة‪ ،‬يحتل بها املركز‬ ‫الثامن‪.‬‬ ‫وقــال جوميز‪ ،‬بعد الــتــعــادل أمــام فــاركــو‪« :‬ال‬ ‫نستحق الفوز فى املباراة‪ ،‬ألننا لم نفعل ما كان‬ ‫يجب تنفيذه أمام فاركو‪ ،‬ولم نخلق مشاكل فنية‬ ‫للمنافس‪ ،‬وكان املنافس فريقاً منظماً جداً»‪.‬‬ ‫وتابع جوميز قائ ً‬ ‫ال‪« :‬لست سعيداً بالطريقة‬

‫تصوير ‪ -‬محمود طه‬

‫التى لعبنا بها أمــام فــاركــو‪ ،‬وعلينا البحث عن‬ ‫دوافــع خللق حالة فنية أفضل‪ ،‬فالزمالك فريق‬ ‫كبير وله جماهير كبيرة‪ ،‬وعلينا الظهور بشكل‬ ‫جيد حتى نهاية املوسم»‪.‬‬ ‫وأضاف املدير الفنى‪« :‬التعادل ليس فقط ألن‬ ‫الفريق يلعب بدون مهاجم‪ ،‬ولكن سببه جماعى‪،‬‬ ‫ألن املــبــاراة بني ‪ 11‬العباً أمــام ‪ 11‬العباً‪ ،‬وإذا‬ ‫امتلك الزمالك ‪ 3‬العبني لديهم دوافــع لكانت‬ ‫األمور ستختلف»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬يجب أن نكون واضحني‪ ،‬إذا لم منتلك‬ ‫دوافع من األفضل لنا أال نلعب‪ ،‬وعملى األساسى‬ ‫هو اختيار الالعبني األفضل للنادى»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬أمتــنــى أن يحقق الــفــريــق سلسلة‬ ‫مكاسب متتالية‪ ،‬وإذا كانت هناك دوافــع لدى‬ ‫العبى الفريق‪ ،‬فسيبذلون قصارى جهدهم فى‬ ‫املباريات»‪.‬‬


‫‪٦‬‬

‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫أبرزهم أحمد آدم و«بدير» وأسامة عباس وسلوى محمد على‬

‫كرمين بمهرجان «القومى للمسرح المصرى» تفجر الجدل‬ ‫قائمة ُ‬ ‫الم َّ‬ ‫حسام الدين‬ ‫صالح‪ :‬ما قدمه‬ ‫أحمد آدم ال‬ ‫يرقى لإلشادة أو‬ ‫التكريم ونموذج‬ ‫مرفوض بمسرح‬ ‫الدولة‬

‫قائمة من ا ُملكرمني أعلنت عنها إدارة املهرجان‬ ‫القومى للمسرح املــصــرى‪ ،‬برئاسة الفنان‬ ‫محمد ريــاض‪ ،‬لتكرميهم فى الــدورة الـــ‪،17‬‬ ‫واملقرر انطالقها فى الفترة من ‪ 15‬وحتى ‪30‬‬ ‫تقديرا إلسهاماتهم‬ ‫يوليو اجلــارى‪ ،‬وذلــك‬ ‫ً‬ ‫الفنية بشكل عام واملسرحية بشكل خاص‪.‬‬ ‫وتضمنت أسماء ا ُملكرمني حتى اآلن ً‬ ‫كل من‬ ‫الفنانني أحمد بدير‪ ،‬أسامة عباس‪ ،‬أحمد‬ ‫آدم‪ ،‬ســلــوى محمد عــلــى‪ ،‬عبد اهلل سعد‪،‬‬ ‫والناقدة جنوى عانوس‪ ،‬الفنان عزت زين‪،‬‬ ‫د‪ .‬عاطف عوض‪ ،‬املؤلف واملنتج أحمد بدير‬ ‫تباعا باقى األسماء‬ ‫بينما يعلن املهرجان‬ ‫ً‬ ‫تباعا‪.‬‬ ‫ا ُملكرمة فى دورته الـ‪17‬‬ ‫ً‬

‫وتصدر املهرجان خالل األيام املاضية حديث‬ ‫الوسط املسرحى‪ ،‬ومواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫قبل أيام من انطالقه‪ ،‬ولينقسم املسرحيون بني‬ ‫مؤيد ومعارض على أسماء بعض املُكرمني بالدورة‬ ‫الـــ‪ ،17‬حيث اشتد اجلدل بني املهتمني باملسرح‪،‬‬ ‫عن معايير اختيار املُكرمني وانتقدوا اختيار اسم‬ ‫الفنان آحمد آدم‪ ،‬إذ اعتبره البعض من الفنانني‬ ‫الذين ليس لهم رصيد مسرحى فى مسرح الدولة‪،‬‬ ‫كما رأوا أن هناك ع ــد ًدا مــن املسرحيني ممن‬ ‫يستحقون التكرمي ولهم تاريخ كبير فى املسرح مت‬ ‫جتاهلهم‪ ،‬فى حني دافع البعض اآلخر عن «آدم»‬ ‫معتبرين أن له العديد من اإلسهامات فى املسرح‬ ‫والتى قدمها‪.‬‬ ‫وانتقد املــخــرج حسام الــديــن صــاح‪ ،‬معايير‬ ‫اختيار املُكرمني‪ ،‬حيث تساءل عن أسباب اختيار‬ ‫املهرجان القومى للمسرح‪ ،‬الفنان أحمد آدم‪،‬‬ ‫للتكرمي‪« :،‬أول مرة أنتقد اختيار ممثل لتكرميه‬ ‫باملهرجان لكن ما قدمه أحمد آدم‪ ،‬من متثيل أو‬ ‫أداء متثيلى ال يرقى لإلشادة‪ ،‬أو اإلضافة الفنية‬ ‫أو بــراعــة التمثيل‪ ،‬وكــذلــك خــروجــه عــن النص‬ ‫واستخدامه ألداء هزلى‪ ،‬باحلركات واأللفاظ‪،‬‬ ‫وهذا النموذج مرفوض ملسرح الدولة والشركات‬ ‫واخلاص‪ ،‬وال نرضى لهذا النموذج أن يكون قدوة‬ ‫لفن التمثيل ألجيال قادمة جتعل من تكرميه قدوة‬ ‫فنية ملمثل الثقافة التى ترتقى بــالــذوق والفن‬ ‫وترفض اإلسفاف واالبتذال»‪.‬‬ ‫وأضــاف حسام الدين صــاح فى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬فوجئنا مبمثل بصرف النظر‬ ‫عن تقييمنا يتم تكرميه‪ ،‬وعدد مسرحياته قليل‬ ‫ج ًدا‪ ،‬وكذلك تأثيره فى املجتمع‪ ،‬وحينما سألنا‬ ‫عن معايير وأسباب االختيار‪ ،‬قيل إنه باختيار‬ ‫اللجنة العليا وبالتصويت‪ ،‬وكان من املفترض فى‬ ‫معايير اختيار املُكرمني أن يُراعى أن يكون املمثل‬ ‫أضاف براعة وتأل ًقا فى التمثيل‪ ،‬أو قدم قدوة‬ ‫منوذجا‪ ،‬إلى جانب‬ ‫لألجيال القادمة‪ ،‬وأن يكون‬ ‫ً‬ ‫املعايير املجتمعية وتأثيره فى املجتمع»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬ك ــان مــن السهل على القائمني على‬ ‫االختيار البحث فى املركز القومى للمسرح‪ ،‬والذى‬ ‫يحتفظ بكل األعــمــال وتــاريــخ املــســرح القومى‪،‬‬ ‫وإذا كنا نختار من خــارج البيت الفنى للمسرح‪،‬‬ ‫فهناك الثقافة اجلماهيرية لديهم إحصائيات‪،‬‬ ‫للتعرف على من يستحق التكرمي وعمل دراســة‬ ‫ملن مت اختياره على كافة املستويات وليس باختيار‬ ‫التصويت»‪.‬‬ ‫وأشــار «حسام» إلى أن املسرح أصيب بحالة‬ ‫مــن الــركــود‪ ،‬وأنــه جــاءه الــرد بتبرير غير ُمقنع‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬مت التبرير بــأن اختيار أحمد آدم قائم‬ ‫ً‬ ‫أيضا على أن املخرج الراحل جالل الشرقاوى‬ ‫اختاره للعمل معه فى أحد األعمال‪ ،‬ولكن ردى‬ ‫أن هذا ليس مبر ًرا ألى فنان يقوم بتشغيله املخرج‬ ‫الراحل جالل الشرقاوى‪ ،‬بأن يتم تكرميه‪ ،‬لكن‬

‫جانب من فعاليات الدورة املاضية للمهرجان‬

‫‪9‬ياسر صادق‪ :‬التكريم ليس مقتص ًرا على المسرحيين بالقطاع العام‪ ..‬و«آدم» خرج من فرقة «صبحى» ليتخطفه المنتجون‬

‫محمد رياض‬

‫من املمكن أن يتم التكرمي فقط على عمل ولكن‬ ‫كون (الشرقاوى) قدمه ليس هذا يعنى أن نكرمه‬ ‫فى وجــود مسرحيني يستحقون التكرمي‪ ،‬فمثال‬ ‫هناك جمال عبد الناصر‪ ،‬سمير العصفورى‪،‬‬ ‫ياسني الضوى‪ ،‬وغيرهم كثيرون إذا أرادو اختيار‬ ‫من يستحقون التكرمي‪ ،‬ولكن أن يُقال إن االختيار‬ ‫بأغلبية األصــوات فهذا خطأ كبير‪ ،‬أين السيرة‬ ‫الذاتية والتاريخ‪ ،‬فنحن لسنا فى انتخابات‪ ،‬ولكن‬ ‫هناك معايير يجب أن يعتد بها فى حالة اختيار‬ ‫شخصية يكرمها املهرجان القومى للمسرح»‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى قــال عربى أبــو سنة‪ ،‬مدير‬ ‫املركز اإلعالمى بالبيت الفنى للفنون الشعبية‬ ‫واالستعراضية‪« :‬غير الطبيعى أن يُكرم الفنان‬ ‫أحمد آدم‪ ،‬على مــشــواره من املهرجان القومى‬ ‫للمسرح التابع لــوزارة الثقافة‪ ،‬ومعظم أعماله‬ ‫املــســرحــيــة ملــســرح الــقــطــاع اخلـــاص‪ ،‬ولــم يقدم‬ ‫ً‬ ‫عمل واح ًدا ملسرح القطاع العام‪ ،‬وكل ما قدمه‬ ‫ً‬ ‫عرضا فقط للقطاع اخلاص وأكثرها أدوار‬ ‫‪11‬‬ ‫ثانوية‪ ،‬ومنها (البلدوزر‪ ،‬القشاش‪ ،‬خد الفلوس‬ ‫واجــرى‪ ،‬عائلة عصرية ج ًدا‪ ،‬الثعلب فى امللعب‪،‬‬

‫عطية اإلرهــابــيــة‪ ،‬نشنت يــا نــاصــح‪ ،‬باحبك يا‬ ‫مجرد)‪ ،‬وأدوار البطولة كانت ‪ 4‬مسرحيات فقط‪،‬‬ ‫وهى (فيما يبدو سرقوا عبده‪ ،‬حودة كرامة‪ ،‬ربنا‬ ‫يخلى جمعة‪ ،‬برهومة وكاله البارومة)»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬رغم أن هناك فنانني قدموا عشرات‬ ‫األعمال املسرحية ملسرح الدولة‪ ،‬ولم يفكر أحد‬ ‫فى تكرميهم‪ ،‬هذه هى املأساة حينما نكرم من ال‬ ‫يستحق‪ ،‬فالتكرمي يجب أن يكون ألصحاب احلق‬ ‫الذين قدموا ملسرح الدولة حقا عطاء وبذلوا أداء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وتفاعل‪ ،‬أما من كان تاريخهم‬ ‫منضبطا‬ ‫وتعامل‬ ‫الفنى كله ال يحظى بالعطاء ملسرح الدولة فهذا‬ ‫(إهدار للتكرمي)‪ ،‬عندما يكرم من مهرجان قومى‬ ‫وأكرر قومى للمسرح لفنان لم يقدم ملسرح الدولة‬ ‫ً‬ ‫عمل»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬عل ًما بأنى ليس بينى وبني الفنان‬ ‫أحمد آدم أى سابق معرفة‪ ،‬وال عداوة ظاهرة أو‬ ‫مخفية‪ ،‬ولكنه لم يقدم ملسرح الدولة أى شىء»‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬أوضح الفنان ياسر صادق‪،‬‬ ‫مدير املهرجان عن معايير اختيار املُكرمني‪ ،‬أنه‬ ‫يكون للنجوم املسرحيني املصريني‪ ،‬والذين قدموا‬

‫خاصا أو‬ ‫قطاعا عا ًما أو‬ ‫إسهامات للمسرح سواء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مستقل‪ ،‬الفتًا إلى أن لكل من النجوم املكرمني‬ ‫والذين وقع عليهم االختيار إسهامات بغض النظر‬ ‫عن كونه أصبح جن ًما كبي ًرا أم ال‪ ،‬وتابع «صادق»‬ ‫أن هناك فترة كانت قبل أن يتولى إدارة املسرح‬ ‫وكذلك الفنان محمد رياض رئيس املهرجان‪ ،‬لم‬ ‫يكن أحــد يسمع عن املهرجان شي ًئا أو حفالت‬ ‫االفتتاح واخلتام وال يتم تصويرهما‪.‬‬ ‫وأض ــاف «ص ــادق» فــى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫اليوم» أن النجوم لديهم إسهامات وتاريخ كبير‬ ‫واجلمهور والقنوات التلفزيونية يحبون النجوم‪،‬‬ ‫ويتفاعلون معهم بشكل كبير‪ ،‬لذا قررنا أن يكون‬ ‫هناك تصوير لالفتتاح واخلتام وهذا لم يحدث‬ ‫من قبل‪ ،‬واتخذنا القرار بوجود «ريــد كاربت»‪،‬‬ ‫وأن يكون هناك جنوم لهم تاريخ فى املسرح وجاء‬ ‫الــوقــت لــدورهــم بــأن يــســددوا دينهم جتــاه «أبــو‬ ‫الفنون»‪ ،‬ونقوم بتكرميهم وأن يقوموا بالتواجد‬ ‫فى االفتتاح واخلتام وااللتقاء باجلمهور ورواد‬ ‫املهرجان فى الندوات‪ ،‬وهذا حق اجلمهور علينا‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬يطلق على املهرجان «القومى للمسرح‬

‫املصرى»‪ ،‬وهذا يعنى أنه يشمل املسرح بشكل عام‬ ‫والنجوم املسرحيني سواء فى املسرح اخلاص أو‬ ‫العام أو املستقل‪ ،‬لذا ال نفرق فى التكرمي بني‬ ‫أحد‪ ،‬والتكرمي ليس مقصو ًرا على فنانى «البيت‬ ‫الفنى للمسرح» فقط‪ ،‬ولكنه للجميع‪.‬‬ ‫وأضاف الفنان ياسر صادق‪ ،‬مدير املهرجان‪:‬‬ ‫هــنــاك فــنــانــون فــى مــخــتــلــف مــجــاالت املــســرح‬ ‫يستحقون التكرمي‪ ،‬ولكن املهرجان محكوم بعدد‬ ‫‪ 10‬مكرمني وال نستطيع زيادتهم‪ ،‬إلى جانب أن‬ ‫من وقع عليهم االختيار كان عن طريق أصوات‬ ‫اللجنة العليا للمهرجان‪ ،‬وليس ملدير ورئيس‬ ‫املهرجان إال صوتاهما ويتم االختيار بأغلبية‬ ‫األصوات‪.‬‬ ‫وأشــار «صــادق» إلى أن اخلــاف واالنتقادات‬ ‫حول تكرمي النجم آحمد آدم‪ ،‬هو أزمة مفتعلة‪،‬‬ ‫خاصة أن «آدم» كانت بداياته مع النجم محمد‬ ‫صبحى‪ ،‬وكان ضمن أبرز أعضاء فرقته املسرحية‪،‬‬ ‫وكذلك الفنان الكبير صالح عبد اهلل‪ ،‬وقدم «آدم»‬ ‫عروضا مسرحية مهمة حتى أصبح ً‬ ‫ً‬ ‫بطل مطل ًقا‪.‬‬ ‫وتابع «صادق»‪ :‬ال أعترض على اآلراء التى ترى‬

‫هالة نور‬

‫صوت ملهم للمطربات‬

‫أنا والنجوم‬

‫‪ ..‬وال تزال وردة تغنى لمصر على الربابة!‬

‫طارق الشناوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫ليلة أمس‪ ،‬وفى موسم (جدة الغنائى)‪ ،‬مت إعالن‬ ‫ـددا بــن وردة وجـمـهــورهــا الـعــريــض فى‬ ‫احل ــب م ـج ـ ً‬ ‫الــوطــن ال ـعــربــى‪ .‬ب ــأص ــوات أصــالــة ونــانـســى عجرم‬ ‫وريهام عبد احلكيم وعبير نعمة وآخرين‪ ،‬وقاد الفرقة‬ ‫املايسترو وليد فايد‪.‬‬ ‫وردة صـ ــوت م ـل ـهــم لـلـمـلـحـنــن‪ ،‬ك ـمــا أنـ ــه ملهم‬ ‫للمطربني‪ ،‬كـبــار امللحنني الــذيــن تعاملت معهم‪،‬‬ ‫مثل‪ :‬محمد عبدالوهاب وريــاض السنباطى وفريد‬ ‫األطـ ـ ــرش وب ـل ـيــغ ح ـمــدى وم ـح ـمــد امل ــوج ــى وك ـمــال‬ ‫ال ـطــويــل وس ـيــد م ـك ــاوى وحـلـمــى ب ـكــر‪ ،‬وص ـ ـ ً‬ ‫ـول إلــى‬ ‫ص ــاح الـشــرنــوبــى‪ ،‬منحهم صوتها خ ـيـ ًـال انعكس‬ ‫على اجلملة املوسيقية‪ ،‬كما أن العديد من املطربني‪،‬‬ ‫وليس فقط املطربات‪ ،‬وجدوا فى أسلوب وردة طريقً ا‬ ‫جــديـ ًـدا للتعبير‪ ،‬يجمع بــن الكمال واجل ـمــال‪ ،‬لم‬ ‫يقلدوا الصوت بقدر ما حرصوا على اتباع املنهج‪.‬‬ ‫لــى ذكــريــات خــاصــة مــع وردة‪ ،‬تـعــود إل ــى أكـثــر من‬ ‫ـامــا‪ ،‬إال أننى أكتفى هــذه املــرة بعام ‪،2009‬‬ ‫ثالثني عـ ً‬ ‫عـنــدمــا كــانــت بـعــض األص ـ ــوات الـغــاضـبــة معصوبة‬ ‫العينني تطالب مبنع أغـنـيــات «وردة» مــن اإلذاع ــة‬ ‫املـصــريــة‪ ،‬كما أن نقيب املوسيقيني وقتها فــى ظل‬ ‫توابع زل ــزال الغضب أعقاب مـبــاراة مصر واجلزائر‬ ‫فــى (أم درمـ ــان)‪ ،‬قــرر إيـقــاف التعامل مــع كــل مــا هو‬ ‫جزائرى‪ ،‬وعلى رأسهم وردة‪ ..‬حدث انفالت إعالمى‬

‫املخرج حسام الدين صالح مع الراحل جالل الشرقاوى‬

‫ياسر صادق‬

‫أن هناك من يستحقون التكرمي‪ ،‬وكان من أمنياتى‬ ‫تكرمي آخرين‪ ،‬وبالفعل كانت هناك ترشيحات‬ ‫كثيرة لكن من يحكم األمر هو أغلبية األصوات‬ ‫جتاه اسم املُكرم‪ ،‬ونحن حريصون كإدارة مهرجان‬ ‫على أن يكون املعيار الرئيسى فى اختيار املكرمني‬ ‫من يستحقون بالفعل‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ :‬ليس هناك تعمد والهدف الرئيسى‬ ‫من األزمة املثارة حول اسم أحمد آدم‪ ،‬هو فرض‬ ‫آراء بشكل غير جيد‪.‬‬ ‫وتساءل «صادق»‪ :‬هل جنيب الريحانى‪ ،‬ومنيرة‬ ‫املهدية‪ ،‬وفاطمة رشدى‪ ،‬وغيرهم كثير من النجوم‬ ‫القدامى هل جميعهم تابعون للقطاع للعام؟‪ ،‬كال‬ ‫فلم ينتموا ملسرح الدولة فلماذا كل هذا االفتعال‬ ‫لألمر؟‪.‬‬ ‫وأضاف «صادق»‪ :‬كل الفنانني املكرمني فى هذه‬ ‫الدورة يستحقون جمي ًعا التكرمي وكل املهرجانات‬ ‫سواء احلكومية أواخلاصة حتظى بدعم ورعاية‬ ‫وزارة الــثــقــافــة‪ ،‬ولــكــن عــنــدمــا يــكــون املــهــرجــان‬ ‫القومى للمسرح املصرى فهذا يعنى أكبر مهرجان‬ ‫مسرحى فى مصر وأنه ليس مقصو ًرا على مسرح‬ ‫الدولة بل لكل اجلهات املنتجة للمسرح سواء فى‬ ‫القطاع اخلاص واملستقل والثقافة اجلماهيرية‬ ‫والــفــنــون الشعبية ومــســارح الــهــواة والــشــركــات‬ ‫والنقابات‪ ،‬والبيت الفنى للمسرح‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬يــتــم اخــتــيــار املــكــرمــن مــن ممــارســى‬ ‫املسرح فى أى جهة على حد ســواء ال نفرق وال‬ ‫منيز‪ ،‬املهم مشروع الفنان نفسه ومــدى تأثيره‬ ‫فى املسرح‪ ،‬وعلى هذا األســاس يطيب لى الرد‬ ‫على التساؤالت وليس على األشخاص‪ ،‬سمعت أن‬ ‫هناك اعتراضات على الفنان أحمد آدم‪ ،‬لدرجة‬ ‫أننى وجدت أحدهم يرصد عد ًدا من مسرحيات‬ ‫«آدم» ويــدعــى أنــه كــان «كــومــبــارس» فيها وهــذا‬ ‫ليس عي ًبا إن كــان حقيق ًيا‪ ،‬وأدعــوه ملراجعة ما‬ ‫كتب ألن معظمها مسرحيات كان فيها «آدم» فى‬ ‫أدوار أساسية وليست ثانوية كما ادعى من انتقد‬ ‫تكرميه‪ ،‬وحاز اإلعجاب والتقدير عن هذه األدوار‬ ‫وهى التى أهلته للبطولة املطلقة على املسرح‪ ،‬فمن‬ ‫باب األمانة والدقة فى الرصد والتوثيق أن تكون‬ ‫حقيق ًيا بعيدًا عن مشاعرك جتــاه أى شخص‪،‬‬ ‫وأغفل فى مقاله فترة التحاق آدم بفرقة «محمد‬ ‫صبحى استوديو ‪ »٨٠‬وقدم معه «الهمجى» و«انت‬ ‫حر» ثم تخطفه املنتجون ومخرجو املسرح الكبار‬ ‫ليضموه إلى أعمالهم املسرحية وأنا من املعاصرين‬ ‫لهذه الفترة وشــاهــد عليها ومــن قبل ممارسته‬ ‫للعمل املسرحى فى اإلسكندرية مدينة املواهب فى‬ ‫اجلامعة والشركات والثقافة اجلماهيرية واملسرح‬ ‫املستقل‪ ،‬مشوار كبير قضاه النجم الكبير أحمد‬ ‫ً‬ ‫بطل يستحق االحترام والتكرمي‬ ‫آدم حتى صار‬ ‫والتقدير من كل منصف‪ ،‬وأقــول ملنتقده «راجــع‬ ‫نفسك يا صديقى»‪ ،‬فـ«آدم» منذ أن خرج وصالح‬ ‫عبد اهلل من فرقة «صبحى» كانا بطلني مشاركني‬ ‫فى العروض التى ذكرتها انت بنفسك»‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬نحن نتأسى بأساتذتنا العظام‪ .‬كيف‬ ‫ال يستحق آدم التكرمي باملسرح وعمالق املسرح‬ ‫وكبير مخرجى مسرحياته ورئيس قسم التمثيل‬ ‫واإلخراج األسبق باملعهد العالى للفنون املسرحية‬ ‫ثم العميد للمعهد بعد ذلك هو أستاذنا الراحل‬ ‫العظيم جــال الــشــرقــاوى‪ ،‬وال ــذى أخــرج وأنتج‬ ‫لـ«آدم» ‪ 3‬مسرحيات هى «بحبك يا مجرم‪ ،‬عطية‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬حودة كرامة»‪ ،‬ومن يرتضيه أستاذنا‬ ‫جالل الشرقاوى ً‬ ‫بطل نرتضيه نحن مكر ًما‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬املــخــرج املهاجم دائ ـ ًمــا كــان يعمل فى‬ ‫بعض هذه املسرحيات كمساعد ألستاذنا جالل‬ ‫الشرقاوى‪ ،‬ومن حقكم أن تتحفظوا أو تعترضوا‬ ‫ولكن دون جتريح‪ ،‬وال تبخسوا الناس أشياءهم‪،‬‬ ‫فذاكرة املسرح ال ُتحى ونحن أحرص الناس على‬ ‫هذه الذاكرة‪.‬‬

‫بني البلدين‪ ،‬حتى إن أحد جنومنا أصر على أن يعيد‬ ‫جائزة كان قد حصل عليها فى مهرجان سينمائى‬ ‫ـددا إل ــى ال ـس ـفــارة اجلــزائــريــة‬ ‫ج ــزائ ــرى أع ــاده ــا م ـج ـ ً‬ ‫ٍّ‬ ‫وتشف‪ :‬كيف لوردة‬ ‫بالقاهرة‪ .‬تساءل البعض بكراهية‬ ‫أن حتتفظ بجواز سفرها املصرى وهى تشجع فريق‬ ‫الكرة اجلزائرى؟!‪« ..‬وردة» كانت تعيش فى القاهرة‪،‬‬ ‫وحتديدا فى حى (املنيل) فى عمارة تطل على النيل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تتأمل صفحته وترى أهله الطيبني‪ ،‬الذين لم يعرفوا‬ ‫عــن «وردة» ســوى أنـهــا فنانة كبيرة قــدمــت للمكتبة‬ ‫جميعا‪،‬‬ ‫جزءا عزيزًا علينا‬ ‫ً‬ ‫الغنائية املصرية بصوتها ً‬ ‫ولم ننس لها أبـ ًـدا أنها مع املوسيقار «بليغ حمدى»‬ ‫والـشــاعــر الــرائــع «عـبــد الــرحـمــن مـنـصــور» منحونا‬ ‫أول وأجمل أغنية استقبلنا بها نصر أكتوبر‪ ،‬تردد‬ ‫مقاطعها‪( :‬حـلــوة ب ــادى الـسـمــرة‪ /‬ب ــادى احلــرة‪/‬‬ ‫بالدى الصابرة‪ /‬وأنا على الربابة بغنى‪ /‬ما أملكش‬ ‫غير إنى أغنى‪ /‬وأقول تعيشى يا مصر)‪.‬‬ ‫ص ــدق ـن ــا «وردة» ألنـ ـه ــا بــال ـف ـعــل حت ــب مـصــر‬ ‫وت ـه ـتــف ب ـح ـيــات ـهــا‪ ..‬وم ــن حـقـهــا أن حت ــب أيـ ًـضــا‬ ‫اجلــزائــر‪ ،‬حيث (اجلـيـنــات) الــوراثـيــة‪ ،‬بلد أبيها‬ ‫وأبنائها‪ ،‬بل حتى تتمنى لفريقه الكروى الفوز‬ ‫أساسا‪،‬‬ ‫ لو صح أن هذا قد حدث ‪ -‬رغم أن وردة‬‫ً‬ ‫كما قالت لــى‪ ،‬ال تشاهد أو تتابع مباريات (كرة‬ ‫القدم)‪ ،‬وعندما اتسعت تلك الضجة ضدها‪ ،‬لم‬

‫وردة‬

‫تكن تعلم حتى أنها بسبب مباراة كرة قدم‪.‬‬ ‫حاولت أن أنزع غابات األشواك التى نثرها البعض‬ ‫حتــت أق ــدام أجـمــل وأرق «وردة» فــى حديقة الغناء‬ ‫العربى!!‪.‬‬ ‫ول ــم يستمر األم ــر ط ــوي ـ ًـا‪ ،‬تغلب ص ــوت العقل‪،‬‬ ‫واكتشفنا أننا عندما مننع صوت وردة من التداول‪،‬‬ ‫نرتكب أكبر حماقة فى حق مصر‪ ،‬رصيدها الغنائى‬ ‫تليفونيا‪ ،‬والتقينا‬ ‫كله مصرى‪ ،‬وتواصلت معى بعدها‬ ‫ً‬ ‫سيرا‬ ‫أكثر من مرة‪ ،‬بني بيتى وبيتها أقل من ‪ 10‬دقائق ً‬ ‫على األقدام‪.‬‬ ‫«وردة» م ـش ــروع غـنــائــى مـخـتـلــف‪ ..‬نـعــم ق ــد يــرى‬ ‫البعض أن «بليغ» كــان هو العنوان‪ ،‬ولكن احلقيقة‬ ‫أيضا هى‬ ‫أنه ال «بليغ» كان مشروع «وردة»‪ ،‬وال «وردة» ً‬ ‫متفتحا على كل األصوات‪،‬‬ ‫مشروع «بليغ»‪« ،‬بليغ» كان‬ ‫ً‬ ‫«وردة» فــى مرحلة السبعينيات تقيدت داخــل إطــار‬ ‫موسيقى «بليغ»‪ ،‬لكنها وبقدر املستطاع كانت بني‬ ‫احل ــن واآلخ ـ ــر ت ـهــرب م ــن ه ــذا ال ـق ـيــد‪ ،‬تلتقى مع‬ ‫كل الكبار وتضيف الكثير من النفحات املختلفة‪،‬‬ ‫لرصيدهاالغنائى!!‪.‬‬ ‫«وردة» تساوى القدرة على االستمرار‪ ..‬شحنة داخل‬ ‫شخصيا‪ ،‬هكذا أرى «وردة»‬ ‫كثيرا ما تفاجئه هو‬ ‫ً‬ ‫املبدع ً‬ ‫ال تستطيع أن تضعها فــى إط ــار واح ــد‪ ،‬وال قانون‬ ‫واحد‪ ،‬وال زمن واحد‪ ،‬عمرها الفنى امتد نحو نصف‬

‫قرن‪ ،‬لم تتخل فيها عن القمة‪ ،‬واألحرى أن نقول إن‬ ‫القمة لم تتخل أبدا عنها‪.‬‬ ‫«وردة» هــى ً‬ ‫أول مطربة املـيـكــروفــون واحل ـفــات‪،‬‬ ‫متلك احلضور االستثنائى الذى يؤهلها لكى تواجه‬ ‫اجلمهور على املسرح‪ ،‬وقدمت مسرحية شهيرة (متر‬ ‫عاما‪،‬‬ ‫حنة)‪ ،‬منحت السينما ستة أفــام خــال ‪ً 30‬‬ ‫عرفها الناس فى البداية مع (أملظ وعبده احلامولى)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ناجحا (أوراق الــورد)‬ ‫مسلسل‬ ‫وقدمت للتليفزيون‬ ‫ً‬ ‫فى مطلع الثمانينيات‪ ،‬لم يكن حظها من النجاح‬ ‫كبيرا فى السينما‪ ،‬ولكن فى النهاية قدمت أغنيات‬ ‫ً‬ ‫ناجحة‪ ..‬لوال األفــام ملا كان من املمكن أن حتتفظ‬ ‫املكتبة العربية فى أرشيفها بتلك األغنيات املصورة‬ ‫دراميا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫لــم تستسلم «وردة» لـغــدر األص ــدق ــاء وال لقسوة‬ ‫الزمن‪ ،‬وال ملعاناتها مع املــرض‪ ،‬الذى تسلل بضراوة‬ ‫إلى قلبها وكبدها‪ ..‬قاومته حتى اللحظة األخيرة‬ ‫بالغناء وبعشق احلياة‪.‬‬ ‫سر وردة أنها جتيد هضم مفردات الزمن وقــراءة‬ ‫تفاصيله‪ ،‬ولهذا عندما تغير إيقاع ونبض االستماع‬ ‫أيضا على إيقاع‬ ‫فى التسعينيات‪ ،‬قررت أن ترقص هى ً‬ ‫ترديدا ألغنيات‬ ‫الشباب‪ ،‬ولكن بأسلوب «وردة» وليس‬ ‫ً‬ ‫الشباب‪ ،‬كان من املمكن أن تعتبر إنصاتها للموجة‬ ‫اجلــديــدة واعترافها بــأن هناك جـمـهــو ًرا آخ ــر‪ ،‬يعد‬

‫مبثابة إعــان هزمية لها وجليلها‪ ،‬كــان مــن املمكن‬ ‫أن تكتفى باملاضى اجلميل وتتحصن وراءه‪ ،‬ولكنها‬ ‫دخلت للمعركة وهى تبحر مع أحد امللحنني الذين‬ ‫كانوا يعدون فى طليعة املتهمني وقتها بأنهم انحرفوا‬ ‫مبسار الغناء من مخاطبة الوجدان إلى هز السيقان‬ ‫وهو «صالح الشرنوبى»‪.‬‬ ‫«وردة» اكتشفت أن «الشرنوبى» لديه مخزون نغمى‬ ‫له نبض عصرى‪ ،‬وفى نفس الوقت ال يبتعد عن عبق‬ ‫نوعا من التوأمة‪ ،‬ولهذا أكملت‬ ‫املاضى‪ ،‬شكل معها ً‬ ‫مع «الشرنوبى» فى رحلة بــدأت مع «بتونس بيك»‪،‬‬ ‫وكان معهما اإلذاعى والشاعر الكبير «عمر بطيشة»‪،‬‬ ‫شبابيا ال يخلو من وميض شاعرى‪ ،‬لم‬ ‫نبضا‬ ‫فقدم ً‬ ‫ً‬ ‫أيضا مخلصة‬ ‫تغب «وردة» عن اجليل اجلديد‪ ،‬وظلت ً‬ ‫جليلها‪ ..‬ولــم تتوقف عند محطة واح ــدة‪ ،‬بل غنت‬ ‫ألمير عبد املجيد‪ ،‬وبعدها تدخل األلفية الثالثة مع‬ ‫ملحن فى الثالثني من عمره هو «وليد سعد»‪ ،‬وقبل‬ ‫رحيلها جمعتها أكثر مــن جلسة مــع تامر حسنى‪،‬‬ ‫وكانت فى طريقها‪ -‬لو امتد بها العمر‪ -‬لغناء عدد‬ ‫مــن أحلــانــه‪ ،‬وقتها وكــالـعــادة احتج عــدد مــن الكبار‪،‬‬ ‫وتساءلوا‪ :‬كيف تقدم وردة على تلك اخلطوة؟!‪ ،‬من‬ ‫غنت لعبد الــوهــاب والسنباطى واألطـ ــرش وبليغ‪،‬‬ ‫تغنى لـتــامــر؟!‪ ..‬كم أمتنى أن يقدم تامر للجمهور‬ ‫أحد هذه األحلان!‪.‬‬


‫ملف خاص‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫المحافظون الجدد فى أول يوم عمل‪« ..‬جوالت وزيارات وتكليفات»‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫‪«9‬الجيزة»‪ :‬أتمنى أن أكون على قدر طموح المواطنين‪ ..‬وسوهاج»‪ :‬وضع المحافظة على الخريطة السياحية من بروكسل هذه المرة‬

‫محافظ الشرقية اجلديد فى حوار مع عدد من املواطنني فى الشارع‬

‫املحافظات‪ -‬أكــرم عبدالرحيم وسعيد نافع‬ ‫وتريزا كمال والسيد أبوعلى ووليد صالح‪:‬‬

‫شهد اليوم األول لعمل املحافظني‪ ،‬أمس‪ ،‬فى‬ ‫شتى مدن اجلمهورية‪« ،‬جوالت وزيارات وتكليفات‬ ‫وتفعيل خطة عمل»‪.‬‬ ‫فى الشرقية‪ ،‬أكد املهندس حــازم األشمونى‪،‬‬ ‫املحافظ اجلــديــد‪ ،‬ض ــرورة تفعيل خطة املــرور‬ ‫املــيــدانــى‪ ،‬وأهــمــيــة الــتــحــام املــســؤول التنفيذى‬ ‫بــاملــواطــنــن‪ ،‬والــتــعــرف عــلــى مــشــكــاتــهــم على‬ ‫الطبيعة‪ ،‬واتخاذ اإلج ــراءات الفورية حللها فى‬ ‫إطار االمكانيات املتاحة‪.‬‬ ‫وأشــار خالل جولته التفقدية بشوارع مدينتى‬ ‫بلبيس والزقازيق‪ ،‬للوقوف على مستوى اخلدمات‬ ‫املـ ــؤداة للمواطنني‪ ،‬والــتــعــرف على متطلباتهم‬ ‫وتطلعاتهم خالل الفترة املقبلة‪ ،‬وذلك عقب أدائه‬ ‫اليمني الدستورية أمــام الرئيس‪ ،‬وقبل وصوله‬ ‫الستالم مهام عمله بديوان عام املحافظة‪.‬‬ ‫كما حرص املحافظ على متابعة تنفيذ توجيهات‬ ‫رئيس مجلس ال ــوزراء بإغالق املحال التجارية‬ ‫وامل ــوالت بــد ًءا من العاشرة مساء‪ ،‬ضمن خطة‬ ‫الدولة لترشيد استهالك الكهرباء‪ ،‬مشد ًدا على‬ ‫رئيس مركز الزقازيق‪ ،‬بالتنسيق مع مدير املتابعة‬ ‫امليدانية بالديوان العام‪ ،‬باستمرار تكثيف املرور‬ ‫الــدورى لرصد املخالفني‪ ،‬وتطبيق القانون بكل‬ ‫حسم على غير امللتزمني‪.‬‬ ‫وأصدر املحافظ توجيهاته بتكثيف حمالت رفع‬

‫اإلشغاالت‪ ،‬وإزالــة الباعة اجلائلني من الشوارع‬ ‫واملــيــاديــن الرئيسية‪ ،‬وإلــــزام أصــحــاب املحال‬ ‫التجارية باملساحات املخصصة لهم‪ ،‬لفتح الطريق‬ ‫أمام حركة السيارات وعبور املواطنني‪.‬‬ ‫واختتم املحافظ جولته بالوصول ملقر مكتبه‬ ‫بالديوان العام‪.‬‬ ‫فى املنيا‪ ،‬أعرب اللواء عماد كدوانى‪ ،‬املحافظ‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬عــن عظيم تقديره وامتنانه للرئيس‬ ‫على منحه ثقة تولى قيادة واحدة من أهم وأكبر‬ ‫محافظات الصعيد‪ ،‬مؤكدًا استكمال مسيرة البناء‬ ‫والتنمية فى شتى القطاعات التى يحتاجها أهالى‬ ‫عروس الصعيد‪.‬‬ ‫ولفت محافظ املنيا اجلديد إلى أنه سيتخذ من‬ ‫منهجا تنفيذ ًيا فى‬ ‫استراتيجية التواجد امليدانى‬ ‫ً‬ ‫كافة مواقع العمل حتى يشعر املواطن البسيط بكل‬ ‫ما يتم إجنــازه على أرض الواقع‪ ،‬والتعرف على‬ ‫احتياجات املواطنني واالستماع إلى مطالبهم وما‬ ‫يطمحون إليه فى املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫فــى اجلــيــزة‪ ،‬أعــلــن املــهــنــدس ع ــادل الــنــجــار‪،‬‬ ‫محافظ اجليزة‪ ،‬سعادته بتوليه منصب املحافظ‬ ‫للعمل على التخفيف من أعباء املواطنني‪.‬‬ ‫وأشــار «الــنــجــار»‪ ،‬خــال بيان على الصفحة‬ ‫الرسمية للمحافظة‪ ،‬إلى تشريفه بتكليف الرئيس‬ ‫ً‬ ‫محافظا للعمل على تخفيف األعباء عن كاهل‬ ‫له‬ ‫املواطنني والتواجد الدائم على األرض مع النواب‬ ‫وجميع القيادات التنفيذية للتواصل املباشر مع‬

‫‪ ..‬ومحافظ القليوبية فى جولة باملحافظة‬

‫مواطنى اجليزة الكرام‪.‬‬ ‫وأضــاف املحافظ‪« :‬أمتنى أن أكــون على قدر‬ ‫طموح وآمــال املواطنني‪ ،‬واع ـدًا ببذل أقصى ما‬ ‫فى قدراته واستطاعته فى سبيل خدمة مواطنى‬ ‫اجليزة الكرام»‪.‬‬ ‫وفى سوهاج‪ ،‬أكد املحافظ اجلديد‪ ،‬عبدالفتاح‬ ‫نور الدين سراج‪ ،‬أن أول اهتماماته سترتكز على‬ ‫وضع املحافظة على اخلريطة السياحية مبقوماتها‬ ‫املعروفة من آثار «فرعونية‪ ،‬وإسالمية‪ ،‬وقبطية»‪،‬‬ ‫واســتــثــمــار ذلــك فــى تعظيم أنشطة املحافظة‬ ‫االقتصادية األخــرى من أجل إيجاد فرص عمل‬ ‫للمواطنني‪.‬‬ ‫وقال «نور الدين»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إنه سيعمل‬ ‫على تنفيذ تكليفات الرئيس السيسى بتعظيم‬ ‫األنشطة االقتصادية فى املحافظة‪ ،‬سواء أكانت‬ ‫سياحية أو اقتصادية أو زراعية‪ ،‬وخلق فرص عمل‬ ‫تستوعب كل الطاقات داخل املحافظة‪ ،‬مؤكدًا أنه‬ ‫من املهم إدارة أصول املحافظة بشكل جيد يحقق‬ ‫االستفادة للمواطنني‪ ،‬وأن يتكاتف اجلميع للعمل‬ ‫فى مسار تكاملى بلسان واحد وفكر واحد وهو‬ ‫العمل والتنمية واالستثمار واإلنتاج‪.‬‬ ‫وأضــاف «نــور الــديــن» أنــه سيعمل ً‬ ‫أيضا على‬ ‫متابعة تنفيذ مــشــروعــات الــدولــة واستكمال‬ ‫مشروعات املبادرة الرئاسية «حياة كرمية» بقرى‬ ‫املحافظة‪ ،‬وستكون هناك متابعة وتقارير شبه‬ ‫يومية عــن مــعــدالت اإلجن ــاز لهذه املــشــروعــات‪،‬‬

‫معتب ًرا أن هذه املشروعات أولوية عاجلة وسيسعى‬ ‫إلجنازها فى التوقيتات الزمنية املحددة‪.‬‬ ‫وأشار «نور الدين» إلى أنه سيعمل ً‬ ‫أيضا على‬ ‫حل مشاكل املواطنني وتخفيف املعاناة عنهم‪ ،‬وأنه‬ ‫سيكثف من جوالته امليدانية التى ستشمل مختلف‬ ‫قــرى ومــدن املحافظة‪ ،‬ولــن ينتظر نقل مشاكل‬ ‫الناس له فى تقارير بل سيسعى حللها بنفسه‪،‬‬ ‫مفتوحا دو ًما للمواطنني‪،‬‬ ‫مؤكدًا أن مكتبه سيكون‬ ‫ً‬ ‫بجانب عقد لقاءات أسبوعية‪ ،‬واملــرور املتواصل‬ ‫على املراكز والقرى لسماع الشكاوى‪ ،‬والوقوف‬ ‫على املشكالت على أرض الواقع‪ ،‬واتخاذ القرارات‬ ‫السريعة حللها‪.‬‬ ‫وفى القليوبية‪ ،‬قام املهندس أمين عطية‪ ،‬محافظ‬ ‫القليوبية اجلديد‪ ،‬فى أول يوم عمل‪ ،‬بجولة تفقدية‬ ‫شاملة إلدارات الديوان العام للمحافظة‪ ،‬وذلك‬ ‫فى إطار حرصه على متابعة سير العمل والتعرف‬ ‫على اإلدارات املختلفة واختصاصاتها‪ ،‬والتأكد من‬ ‫تقدمي أفضل اخلدمات للمواطنني‪ ،‬وذلك مبرافقة‬ ‫الدكتورة إميان ريان‪ ،‬نائب املحافظ‪ ،‬واللواء إيهاب‬ ‫ســراج الدين‪ ،‬السكرتير العام‪ ،‬والــلــواء عبداهلل‬ ‫عــاشــور‪ ،‬السكرتير الــعــام املــســاعــد‪ ،‬وع ــدد من‬ ‫القيادات التنفيذية واملسؤولني باملحافظة‪.‬‬ ‫وتفقد املحافظ املركز التكنولوجى‪ ،‬حيث اطلع‬ ‫على سير العمل به‪ ،‬واستمع إلى شرح من القائمني‬ ‫عليه حول اخلدمات التى يقدمها‪ ،‬مؤكدًا ضرورة‬ ‫تطويره بشكل مستمر لتقدمي أفضل اخلدمات‬

‫للمواطنني‪.‬‬ ‫كما تفقد محافظ القليوبية أرشيف الديوان‬ ‫العام‪ ،‬موج ًها بضروة التحول الرقمى فى جميع‬ ‫املخاطبات واملراسالت وحفظ املستندات‪ ،‬كخطوة‬ ‫للحفاظ على الــوثــائــق واملستندات بشكل آمن‬ ‫ومنظم‪ ،‬وتسهيل عملية البحث عنها واسترجاعها‬ ‫مــن قبل املوظفني واملــراجــعــن‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن‬ ‫الــتــحــول الــرقــمــى سيساهم فــى حتسني كفاءة‬ ‫العمل فى الديوان العام‪ ،‬وتقدمي خدمات أفضل‬ ‫للمواطنني‪.‬‬ ‫كما تفقد املحافظ إدارات املتابعة والرقابة‪،‬‬ ‫حيث اطلع على سير العمل بها‪ ،‬واستمع إلى شرح‬ ‫من القائمني عليها حــول آلية املتابعة والرقابة‬ ‫على اخلدمات التى تقدمها املحافظة للمواطنني‪،‬‬ ‫مشد ًدا على ضرورة تشديد الرقابة على اخلدمات‬ ‫املقدمة للمواطنني‪ ،‬والتأكد من جودتها وكفاءتها‪.‬‬ ‫ووجــه محافظ القليوبية بسرعة االنتهاء من‬ ‫كافة أعمال الصيانة البسيطة والنظافة باملدارس‬ ‫الستقبال الطالب مع بداية العام الدراسى اجلديد‬ ‫ومراجعة كافة التجهيزات باملدارس اجلديدة التى‬ ‫ستدخل اخلدمة هذا العام‪ ،‬والتأكيد على توافر‬ ‫جميع التجهيزات التعليمية وتكثيف حمالت‬ ‫التفتيش واملتابعة على كافة املــدارس واملنشآت‬ ‫التعليمية مع تكثيف حمالت التوعية ونشر الوعى‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على صحة وسالمة‬ ‫بني الطالب واملعلمني‬ ‫أبنائنا الطالب والعاملني بتلك املؤسسات‪.‬‬

‫«النواب» يستمع لبيان الحكومة فى مقر العاصمة اإلدارية‪ ..‬اإلثنين‬

‫‪9‬تشكيل لجنة برئاسة أحد الوكيلين تضم معارضة ومستقلين لدراسته وسقف زمنى من أجل إعداد البرنامج‬

‫يستعد مجلس النواب لعقد جلسة عامة مرتقبة‬ ‫بعد اإلعالن عن التشكيل احلكومى التخاذ عدة‬ ‫إجــراءات‪ ،‬وحدد املجلس‪ ،‬اإلثنني املقبل‪ ،‬النعقاد‬ ‫جلسة لالستماع إلــى بــيــان الــدكــتــور مصطفى‬ ‫مــدبــولــى رئــيــس مــجــلــس الـ ـ ــوزراء عــن بــرنــامــج‬ ‫احلكومة‪ ،‬على أن يتم عقد اجللسة مبقر مجلس‬ ‫النواب بالعاصمة اإلداريــة اجلديدة فى احلادية‬ ‫عشرة صباحا‪.‬‬ ‫تتضمن اإلجــراءات التى سيتخذها املجلس‪،‬‬ ‫عقب إلقاء بيان احلكومة‪ ،‬قيام املستشار حنفى‬ ‫جبالى‪ ،‬رئيس املجلس‪ ،‬بتشكيل جلنة لدراسة‬ ‫البيان‪ ،‬برئاسة أحد الوكيلني‪ ،‬وسيضم التشكيل‬ ‫ممثلني عن جميع الهيئات البرملانية واملستقلني‪،‬‬ ‫وسقفا زمنيا‪ ،‬سواء للحكومة املشكلة من أجل‬ ‫إع ــداد البرنامج‪ ،‬أو للجنة إع ــداد تقرير عن‬

‫البرنامج‪ ،‬حيث تنص املــادة ‪ 126‬من الالئحة‬ ‫الداخلية للمجلس على وج ــوب تــقــدمي رئيس‬ ‫مجلس الوزراء املكلف‪ ،‬برنامج احلكومة‪ ،‬خالل‬ ‫‪ 20‬يــومــا مــن تــاريــخ تشكيلها إلــى املجلس‪ ،‬أو‬ ‫فى أول اجتماع له إذا كان غير قائم‪ ،‬ويناقش‬ ‫املجلس بيان رئيس مجلس الــوزراء املكلف عن‬ ‫برنامج احلكومة‪ ،‬ويحال البيان إلى جلنة خاصة‪،‬‬ ‫برئاسة أحد وكيلى املجلس‪ ،‬يُراعى فيها متثيل‬ ‫املعارضة واملستقلني‪ ،‬وذلــك لدراسة البرنامج‬ ‫وإعـ ــداد تقرير عنه خــال ‪ 10‬أيـــام‪ ،‬ويعرض‬ ‫التقرير على املجلس فى أول جلسة تالية النتهاء‬ ‫هذه املدة‪.‬‬ ‫ويجب أن يصدر قرار املجلس فى شأن حصول‬ ‫احلكومة على ثقة أغلبية أعضاء املجلس‪ ،‬خالل‬ ‫األيــام الـــ‪ 10‬التالية لعرض التقرير عليه‪ ،‬وفى‬ ‫جميع األحوال يجب أال تزيد املدة على ‪ 30‬يو ًما‬

‫برنامجها‪ ،‬فــإذا لم‬ ‫مــن تــاريــخ تقدمي احلكومة‬ ‫َ‬ ‫حتصل احلكومة على ثقة املجلس وفق حكم هذه‬ ‫املادة‪ ،‬اعتُبرت مستقيلة‪ ،‬ويكلف رئيس اجلمهورية‬

‫«الصحة» ‪ :‬خطط للعمل‬ ‫وأولويات الملفات‬

‫«اإلسكان»‪ :‬حلول بديلة وغير‬ ‫تقليدية لتحقيق التنمية‬

‫«الشؤون النيابية»‪ :‬فتح قنوات‬ ‫مع الكيانات السياسية والنقابية‬

‫كتب ‪ -‬محمد عبدالقادر‪:‬‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب ومينى عالم‪:‬‬

‫عقد الدكتور خالد عبدالغفار‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫مجلس الوزراء لشؤون التنمية البشرية‪ ،‬وزير‬ ‫اجتماعا بنوابه الثالثة اجلدد‪.‬‬ ‫الصحة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وقال الدكتور حسام عبدالغفار املتحدث‬ ‫الرسمى لــلــوزارة‬ ‫إن االجـ ــتـ ــمـ ــاع‬ ‫استهدف االتفاق‬ ‫على وضع خطط‬ ‫للعمل وأولــويــات‬ ‫املــلــفــات الــتــى مت‬ ‫تكليف كــل نائب‬ ‫بــهــا إلجنـــازهـــا‪،‬‬ ‫وذل ــك مــن خالل‬ ‫الــعــمــل املــيــدانــى‬ ‫والــتــواجــد وسط‬ ‫مقدمى ومتلقى‬ ‫خالد عبدالغفار‬ ‫اخلدمة واملتابعة‬ ‫املستمرة لكل ملف‪.‬‬ ‫وأضاف أن الوزير أحاط الدكتورة عبلة‬ ‫األلفى نائب الوزير للسكان وتنمية األسرة‪،‬‬ ‫باملحددات األساسية للعمل خالل الفترة‬ ‫املقبلة‪ ،‬والتى تتضمن تأسيس أسرة صحية‬ ‫ميتلك فيها الرجل واملــرأة املعرفة والقدرة‬ ‫عــلــى اتــخــاذ ال ــق ــرارات املــرتــبــطــة بالسن‬ ‫املناسب للزواج واحلمل والفترات البينية بني‬ ‫احلمل األول والثانى‪ ،‬وحق الطفل فى حياة‬ ‫صحية سليمة وتعليم جيد مع العمل على‬ ‫دعم وتوفير الوسائل واآلليات التى متكنهم‬ ‫من حتقيق ذلك‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‬

‫عقد شريف الشربينى‪ ،‬وزيــر اإلسكان‪،‬‬ ‫اجتماعه الثانى أمس‪ ،‬مع مسؤولى قطاعات‬ ‫الــوزارة‪ ،‬التى تتواجد مقراتها خارج الديوان‬ ‫الــعــام‪ ،‬واســتــعــرض خطة العمل وخارطة‬ ‫الـــطـــريـــق الــتــى‬ ‫ستتبعها ال ــوزارة‬ ‫خــــــال ال ــف ــت ــرة‬ ‫املــقــبــلــة‪ .‬وأشـ ــار‬ ‫الـــوزيـــر إلـ ــى أن‬ ‫توجيهات الرئيس‬ ‫الــســيــســى تــؤكــد‬ ‫العمل على إيجاد‬ ‫ح ـ ــل ـ ــول ب ــدي ــل ــة‬ ‫وغ ــي ــر تــقــلــيــديــة‬ ‫ملــواصــلــة حتقيق‬ ‫التنمية فى إطار‬ ‫شريف الشربينى‬ ‫اإلمكانات املتاحة‪،‬‬ ‫وإدارة احللول ً‬ ‫بدل عن إدارة املشاكل‪ ،‬وزيادة‬ ‫االعتماد على املنتجات املحلية‪ ،‬وتشجيع‬ ‫توطني التكنولوجيات احلديثة‪ ،‬وضــرورة‬ ‫اإلخالص والتفانى فى العمل‪ ،‬وتقييم األداء‬ ‫بشكل دورى‪ ،‬وحتقيق مــبــادئ الشفافية‬ ‫والنزاهة‪ ،‬والترشيد واحلوكمة‪ ،‬وإعداد كوادر‬ ‫قيادية شابة‪ ،‬والتصدى للعقبات واملشكالت‬ ‫ووضع احللول املناسبة للتعامل معها‪ .‬وأكد‬ ‫وزير اإلسكان ضرورة إدارة العمل مبختلف‬ ‫جهات الوزارة بطرق جديدة ومبتكرة من أجل‬ ‫الوصول إلى أفضل النتائج‪ ،‬والتغلب على‬ ‫العقبات واملشاكل‪.‬‬

‫حنفى جبالى‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر ومحمد غريب‪:‬‬

‫قال املستشار محمود فوزى‪ ،‬وزير الشؤون‬ ‫النيابية والقانونية والتواصل السياسى‪ ،‬إن‬ ‫احلكومة حريصة على فتح قنوات التواصل‬ ‫مــع جميع الكيانات السياسية واجلهات‬ ‫احلزبية والنقابية‬ ‫خــــــال ال ــف ــت ــرة‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫وأكـــــــــــــــد أن‬ ‫املــرحــلــة املقبلة‬ ‫تتضمن حتديات‬ ‫داخلية وإقليمية‬ ‫ودولــيــة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلـــى أن التغلب‬ ‫عـــــــلـــــــى هـــــــذه‬ ‫الــتــحــديــات يبدأ‬ ‫مـــــن الـ ــتـ ــوافـ ــق‬ ‫محمود فوزى‬ ‫والــــــتــــــفــــــاهــــــم‬ ‫واملــنــاقــشــة واحلـــصـــول عــلــى مــزيــد من‬ ‫املعلومات حتى يستطيع اجلميع أن يكون‬ ‫على مسافة واحدة‪.‬‬ ‫وأوضح وزير الشؤون النيابية والقانونية‬ ‫والتواصل السياسى أن الــدولــة املصرية‬ ‫تعيش منذ قرابة عامني ونصف فى حالة‬ ‫حــواريــة وف ــق مــبــادرة رئــاســيــة مستنيرة‬ ‫أطلقها الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح السيسى‪،‬‬ ‫بــاحلــوار الوطنى‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن احلــوار‬ ‫الوطنى منصة جمعت كــل املصريني من‬ ‫كل التوجهات والتخصصات وفــق محاور‬ ‫سياسية واقتصادية ومجتمعية‪.‬‬

‫ج ـ ــرت الـ ـ ـع ـ ــادة ع ـل ــى أن يـ ـك ــون وزيـ ــر‬ ‫اخل ــارج ـي ــة اجل ــدي ــد‪ ،‬ق ــد خ ــدم سـفـيـ ًـرا‬ ‫ف ــى ال ــوالي ــات امل ـت ـحــدة األم ــري ـك ـي ــة‪ ،‬أو‬ ‫فــى روسـيــا‪ ،‬أو فــى البلدين مـ ًـعــا‪ ..‬أو أن‬ ‫ورئيسا‬ ‫دائما لنا‬ ‫يكون قد عمل مندو ًبا ً‬ ‫ً‬ ‫لـبـعـثـتـنــا ف ــى م ـقــر األمم امل ـت ـح ــدة فى‬ ‫نيويورك‪.‬‬ ‫ولو أنت راجعت السيرة الذاتية لوزراء‬ ‫اخلارجية على مدى سنني‪ ،‬فسوف جتد‬ ‫أن ه ــذه املــواص ـفــات أو امل ــؤه ــات كــانــت‬ ‫متثل قاعدة ثابتة أو ما يشبه القاعدة‬ ‫الثابتة‪ ،‬وأنها كانت حاضرة فى السيرة‬ ‫العملية لــدى كــل وزيــر منهم‪ ،‬وأنـهــا لم‬ ‫تكن غائبة إال فى حاالت قليلة‪.‬‬ ‫وسوف تنضم حالة السفير بدر عبد‬ ‫ال ـع ــاط ــى إلـ ــى هـ ــذه احلـ ـ ــاالت الـقـلـيـلــة‬ ‫ال ـ ـنـ ــادرة‪ ..‬فـلـقــد أص ـب ــح ال ــرج ــل وزيـ ـ ًـرا‬ ‫ل ـل ـخ ــارج ـي ــة دون أن يـ ـك ــون قـ ــد خ ــدم‬ ‫س ـف ـيـ ًـرا فــى واش ـن ـطــن أو فــى مــوسـكــو‪..‬‬ ‫قـ ــد يـ ـك ــون قـ ــد ع ـم ــل دبـ ـل ــوم ــاس ـ ًـي ــا فــى‬ ‫الـ ــواليـ ــات امل ـت ـح ــدة ك ـمــا ت ـق ــول سـيــرتــه‬ ‫املـهـنـيــة امل ـن ـش ــورة‪ ،‬ول ـك ـنــى أحتـ ــدث عن‬ ‫مــوقــع السفير حت ــدي ـ ًـدا‪ ،‬ال عــن مــواقــع‬ ‫دبلوماسية أقل من درجة السفير‪.‬‬ ‫كــان الــوزيــر عبد الـعــاطــى سـفـيـ ًـرا فى‬ ‫ب ــرل ــن‪ ،‬ومـ ــن ب ـع ــده ــا كـ ــان س ـف ـي ـ ًـرا فــى‬ ‫بروكسل حيث مقر االحت ــاد األوروب ــى‪،‬‬ ‫ومن العاصمة البلجيكية جاء وزيـ ًـرا‪..‬‬ ‫وفيما بني بروكسل وبرلني كان قد شعل‬ ‫مواقع أخــرى فى الــوزارة وفى سفاراتنا‬ ‫املختلفة‪.‬‬ ‫ال ـ ـسـ ــؤال ه ــو ك ــال ـت ــال ــى‪ :‬ه ــل م ـجــىء‬ ‫الــرجــل لــه صلة بالتطور احلــاصــل فى‬ ‫عــاقــات ـنــا ب ـ ــاالحت ـ ــاد؟‪ ..‬إن ـن ــا ن ــذك ــر أن‬ ‫أورسوال فون دير الين‪ ،‬رئيسة املفوضية‬ ‫األوروبية‪ ،‬كانت قد جاءت تزور القاهرة‬ ‫فـ ــى م ـ ـ ـ ــارس‪ ،‬وأن ـ ـهـ ــا كـ ــانـ ــت قـ ــد جـ ــاءت‬ ‫وبرفقتها خمسة من الساسة فى القارة‬ ‫األوروبية‪ ،‬وكان ذلك فى مشهد مصرى‬ ‫أوروبـ ـ ـ ــى ك ـب ـيــر أدهـ ـ ــش ك ـث ـيــريــن ول ـفــت‬ ‫االنتباه وال نزال نذكره‪ ..‬وقبل تشكيل‬ ‫احلـكــومــة اجل ــدي ــدة بـثــاثــة أي ــام كانت‬ ‫رئـيـســة املـفــوضـيــة نـفـسـهــا تـ ــزور قــاهــرة‬ ‫املعز من جديد‪ ،‬وكانت قد جاءت تفتتح‬ ‫مــؤمتــر االس ـت ـث ـمــار امل ـص ــرى األوروب ـ ــى‪،‬‬ ‫وكـ ــانـ ــت قـ ــد جـ ـ ــاءت فـ ــى املـ ـ ــرة ال ـثــان ـيــة‬ ‫أيضا‪ ،‬ولكنه‬ ‫وبرفقتها وفد أوروبى كبير ً‬ ‫سياسيا‬ ‫كان ذا طابع اقتصادى أكثر منه‬ ‫ً‬ ‫كما كان فى مارس‪.‬‬ ‫فــى املــرتــن كــان الــوزيــر عبد العاطى‬ ‫سفيرا فى بروكسل حيث مكتب رئيسة‬ ‫ً‬ ‫حاضرا‬ ‫املفوضية‪ ،‬وفى املرتني كان ال بد‬ ‫ً‬ ‫فى الترتيبات وفى الزيارات وفى تهيئة‬ ‫األج ـ ـ ــواء‪ ..‬وإذا ك ــان ل ـهــذا م ــن مـعـنــى‪،‬‬ ‫ف ـهــو أن ب ــروك ـس ــل دخ ـل ــت ع ـلــى اخلــط‬ ‫تـنــازع واشنطن وموسكو على مستوى‬ ‫اخلـلـفـيــة الـعـمـلـيــة لــوزيــر اخلــارج ـيــة‪..‬‬ ‫وعـ ـن ــدم ــا ت ـك ـلــم ال ــرئـ ـي ــس فـ ــى اف ـت ـتــاح‬ ‫املؤمتر املصرى األوروبى‪ ،‬قال إن املؤمتر‬ ‫ينقل تعهدات زيارة الساسة األوروبيني‬ ‫فــى م ــارس مــن دائ ــرة ال ـكــام إلــى مربع‬ ‫الفعل‪.‬‬ ‫س ــوف ي ـكــون عـلـيـنــا أن نــراقــب إيـقــاع‬ ‫ال ـعــاقــة م ــع بــروك ـســل‪ ،‬بــالـقـيــاس على‬ ‫إيـ ـق ــاع ال ـع ــاق ــة نـفـسـهــا م ــع واش ـن ـطــن‬ ‫ومع موسكو‪ ،‬وبالطبع مع سواهما من‬ ‫ع ــواص ــم ص ـنــاعــة الـ ـق ــرار ف ــى ال ـعــالــم‪..‬‬ ‫س ــوف ي ـكــون عـلـيـنــا أن ن ــراق ــب ونـتــابــع‬ ‫لنفهم ونرى‪.‬‬

‫مــن يرشحه احل ــزب أو االئــتــاف احلــائــز على‬ ‫أكثرية مقاعد املجلس بتشكيل احلكومة‪ ،‬ويتبع‬ ‫فى شــأن ذلــك اإلجـــراءات املنصوص عليها فى‬ ‫الفقرات السابقة‪ ،‬ويــكــون لرئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫بالتشاور مع رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬اختيار وزراء‬ ‫الدفاع والداخلية واخلارجية والــعــدل‪ ،‬فــإذا لم‬ ‫حتصل احلكومة للمرة الثانية على ثقة أعضاء‬ ‫مجلس النواب خالل ‪ 30‬يوما على األكثر‪ ،‬اتُبِعت‬ ‫اإلج ــراءات املنصوص عليها فى املــادة ‪ 146‬من‬ ‫الدستور‪.‬‬ ‫وتنص املــادة ‪ 146‬من الدستور على أن يكلف‬ ‫رئيسا ملجلس الوزراء‪ ،‬بتشكيل‬ ‫رئيس اجلمهورية‬ ‫ً‬ ‫احلكومة وعــرض برنامجه على مجلس النواب‪،‬‬ ‫فإذا لم حتصل حكومته على ثقة أغلبية أعضاء‬ ‫مجلس النواب خالل ‪ 30‬يو ًما على األكثر‪ ،‬يكلف‬ ‫رئيس اجلمهورية رئيسا ملجلس الــوزراء بترشيح‬

‫من احلزب أو االئتالف احلائز على أكثرية مقاعد‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬فإذا لم حتصل حكومته على ثقة‬ ‫أغلبية أعضاء مجلس النواب خالل ‪ 30‬يو ًما‪ُ ،‬ع ٌد‬ ‫ً‬ ‫منحل ويدعو رئيس اجلمهورية النتخاب‬ ‫املجلس‬ ‫مجلس نــواب جديد خــال ‪ 60‬يــو ًمــا مــن تاريخ‬ ‫صدور قرار احلل‪ ،‬وفى جميع األحوال يجب أال‬ ‫يزيد مجموع مدد االختيار املنصوص عليها فى‬ ‫هذه املادة على ‪ 60‬يو ًما‪.‬‬ ‫وفــى حــال حل مجلس الــنــواب‪ ،‬يعرض رئيس‬ ‫مجلس الــوزراء تشكيل حكومته وبرنامجها على‬ ‫مجلس النواب اجلديد فى أول اجتماع له‪ ،‬وفى‬ ‫حــال اختيار احلكومة من احلــزب أو االئتالف‬ ‫احلائز على أكثرية مقاعد مجلس النواب‪ ،‬يكون‬ ‫لرئيس اجلمهورية‪ ،‬بالتشاور مع رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬اختيار وزراء الدفاع والداخلية واخلارجية‬ ‫والعدل‪.‬‬

‫«البيئة»‪ :‬زيادة االستثمارات‬ ‫األجنبية والمساحات الخضراء‬

‫«الخارجية»‪ :‬تعزيز قنوات‬ ‫التواصل مع المصريين بالخارج‬

‫«الزراعة»‪ :‬استكمال خطط‬ ‫التنمية الريفية وخدمة الفالح‬

‫ك ــت ــب‪ -‬جــمــعــة حــمــد اهلل ويــوســف‬ ‫العومى‪:‬‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫أكدت الدكتورة ياسمني فؤاد‪ ،‬وزيرة البيئة‪،‬‬ ‫ضرورة استكمال العمل على تطوير القطاع‬ ‫البيئى فى مصر فى ضوء توجبهات رئيس‬ ‫اجلمهورية للحكومة اجلــديــدة مبواصلة‬ ‫مــســار اإلصـــاح‬ ‫االقـــــتـــــصـــــادى‪،‬‬ ‫وبرنامج احلكومة‬ ‫باستكمال جهود‬ ‫رؤيـــــــــة ت ــط ــوي ــر‬ ‫الــقــطــاع البيئى‬ ‫فى مصر وزيــادة‬ ‫املـــــــســـــــاحـــــــات‬ ‫اخلـــــــــضـــــــــراء‪.‬‬ ‫واسـ ــتـ ــعـ ــرضـ ــت‬ ‫الوزيرة عددا من‬ ‫املــلــفــات البيئية‬ ‫ياسمني فؤاد‬ ‫الهامة‪ ،‬وشــددت‬ ‫على استمرار تكثيف العمل خــال الفترة‬ ‫املقبلة على تلك امللفات الهامة ومن أهمها‬ ‫استمرار تسهيل إجراءات إصدار املوافقات‬ ‫البيئية بالتعاون مع اجلهات املعنية من أجل‬ ‫تهيئة املناخ املناسب للمستثمرين لضخ املزيد‬ ‫من االستثمارات األجنبية فى مصر‪ ،‬والعمل‬ ‫على إزالــة أى عقبات أو حتديات ميكن أن‬ ‫تواجه املستثمرين‪ ،‬واستمرار بذل اجلهود‬ ‫لــدعــم الصناعة لتحقق الــتــوافــق البيئى‪،‬‬ ‫ملساعدة الشركات الصناعية على تنفيذ‬ ‫خطط توفيق األوضــاع البيئية‪ ،‬مبا يساعد‬ ‫على خلق ميزة تنافسية عاملية للمنتج املصرى‪.‬‬

‫عقد الدكتور بــدر عبد العاطى وزير‬ ‫اخلــارجــيــة والــهــجــرة وشـــؤون املصريني‬ ‫ـاعــا أم ــس‪ ،‬مــع قــيــادات‬ ‫بــاخلــارج‪ ،‬اجــتــمـ ً‬ ‫وأع ــض ــاء قطاع‬ ‫الــهــجــرة وشــؤون‬ ‫املـــــــصـــــــريـــــــن‬ ‫بــــــــــــاخلــــــــــــارج‬ ‫بالوزارة‪ ،‬فى أول‬ ‫اج ــت ــم ــاع عــقــب‬ ‫اإلعالن عن ضم‬ ‫اخـــتـــصـــاصـــات‬ ‫وزارة ال ــدول ــة‬ ‫لــشــؤون الهجرة‬ ‫واملــــــصــــــريــــــن‬ ‫بـــــاخلـــــارج إل ــى‬ ‫بدر عبد العاطى‬ ‫وزارة اخلارجية‬ ‫وتكليف نائب وزير اخلارجية السفير نبيل‬ ‫حبشى باإلشراف على هذا القطاع‪.‬‬ ‫وقال أحمد أبوزيد‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫ومدير إدارة الدبلوماسية العامة بوزارة‬ ‫اخلــارجــيــة والــهــجــرة وشـــؤون املصريني‬ ‫باخلارج‪ ،‬إن عبد العاطى أكد على أهمية‬ ‫مواصلة مسيرة العمل واإلجنــاز لتعزيز‬ ‫التواصل مع املصريني بــاخلــارج والعمل‬ ‫على إيجاد آليات جديدة لتحسني قنوات‬ ‫التواصل مع املواطن‪ ،‬أخذاً فى االعتبار‬ ‫حــجــم اجلــالــيــات املــصــريــة فــى اخل ــارج‬ ‫وكثافتها وتوزيعها اجلغرافى‪.‬‬

‫عقد عالء فاروق‪ ،‬وزير الزراعة واستصالح‬ ‫األراضى‪ ،‬عدة اجتماعات مع بعض قيادات‬ ‫الوزارة ومركز البحوث الزراعية‪ ،‬ومع نائبه‬ ‫املهندس مصطفى الصياد؛ لبحث امللفات‬ ‫العاجلة‪ ،‬فى إطار‬ ‫تكليفات الرئيس‬ ‫عـ ــبـ ــدالـ ــفـ ــتـ ــاح‬ ‫الــــــســــــيــــــســــــى‬ ‫ل ـ ــل ـ ــح ـ ــك ـ ــوم ـ ــة‬ ‫أمـــــــــــس ع ــق ــب‬ ‫أدائـ ــهـ ــا الــيــمــن‬ ‫الدستورية‪.‬‬ ‫وقال «فاروق»‪،‬‬ ‫إن خـــــدمـــــة‬ ‫ال ــف ــاح مهمتنا‬ ‫األســــــاســــــيــــــة‪،‬‬ ‫عالء فاروق‬ ‫وس ـ ــوف نــراعــى‬ ‫مصلحته فى كل الــقــرارات الــصــادرة عن‬ ‫الـــــوزارة‪ ،‬مــؤك ـدًا على استكمال مسيرة‬ ‫التحدى التى بدأت لدعم املزارع الصغير‪،‬‬ ‫وكذلك العمل على زيادة صادراتنا الزراعية‬ ‫وتطوير الثروة احليوانية والنهوض بالثروة‬ ‫السمكية والداجنة‪.‬‬ ‫وأكــد وزيــر الزراعة‪ ،‬على تقدمي الدعم‬ ‫جلميع مجموعات العمل بالوزارة الستكمال‬ ‫خطط التنمية الريفية والتطوير للوزارة‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنه ال يفضل اجللوس فى املكتب‬ ‫وسوف يقوم بزيارة كل مواقع العمل واإلنتاج‬ ‫وحل املشاكل على أرض الواقع‪.‬‬

‫‪٥‬‬


‫‪4‬‬

‫ א ‬ ‫ א ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﳌﻨﺎوى‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫כ כ א כ א ‪ ..‬‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻐــﺮق اﻟ ــﺪﻛ ـﺘ ــﻮر ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺷﻬﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﻮزارى‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ‪ ،‬واﻟ ــﺬى أدى اﻟـﻴـﻤــﲔ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﻳ ـ ــﻮﻣ ـ ــﲔ‪ ،‬وﺳـ ـ ــﻂ آﻣـ ـ ـ ــﺎل واﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﳌﺼﺮى ﲡﺎه ﻫﺬه اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳـﻌــﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌ ـﺼــﺮﻳــﻮن ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟـﺘــﻰ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ‪،‬‬ ‫ـﻮﺻـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻰ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﳌ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﺎت اﳌ ـﻬ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﺧ ـ ـﺼـ ـ ً‬ ‫واﳊ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻰ ﺗـﺘـﻄـﻠــﺐ ﺣـ ـﻠ ـ ً‬ ‫ـﻮﻻ ﻋــﺎﺟـﻠــﺔ‬ ‫وﺟﺬرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﳌﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣ ــﺪﺑ ــﻮﻟ ــﻰ ﻗ ــﺪ ﺗ ــﺄﻧ ــﻰ ﻓ ــﻰ اﻻﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر‪ ،‬ودﻗ ــﻖ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ أن اﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺳ ــﻮف ﺗــﻮاﺟــﻪ‬ ‫ﲢ ــﺪﻳ ــﺎت ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺒــﻮﻗــﺔ‪ ،‬أﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫اﳌﻠﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪ ،‬واﻟــﺬى ﻣﻦ اﳌﻔﺘﺮض أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟــﺪى اﳊﻜﻮﻣﺔ )اﳉــﺪﻳــﺪة( واﻟ ــﻮزراء‬ ‫اﳌ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﲔ ﺑـ ـﻬ ــﺬا اﳌـ ـﻠ ــﻒ أﺷـ ـﻜ ــﺎل وآﻟـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻰ أﻣﻮر‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ دور اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎع اﳋ ـ ـ ــﺎص‪ ،‬وﲢ ـﺴــﲔ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺎخ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‪ ،‬وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗـﺸـﺠـﻴــﻊ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺘﻰ ﺗُﻌﺪ‬ ‫ﻋ ـﺼــﺐ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎد‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳـ ــﺆدى ﻓ ــﻰ اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﺘﻌﺎﻓﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫ﻟﻌﻞ أﺣــﺪ أﻫــﻢ اﳌﻠﻔﺎت اﻟﺘﻰ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺮﻫﻖ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻫﻮ ﻣﻠﻒ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧﻘﻄﺎﻋﺎت اﳌﺘﻜﺮرة ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وﻣﺎ ُﻳﺸﺎع‬ ‫ﻋــﻦ ﻧـﻘــﺺ إﻣ ـ ــﺪادات اﻟ ـﻐ ــﺎز‪ ،‬ﻓــﻰ ﻇــﻞ وﺿــﻊ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻰ وﻋﺎﳌﻰ ﻳﻌﺎﻧﻰ ﻣﻦ أزﻣﺎت ﺗﻠﻮ أزﻣﺎت‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ .‬ﻣﻠﻒ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ اﳌﻠﻔﺎت‬ ‫ذات اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﺼﻮى‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﻣﻦ اﳌﻬﻢ أن‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ اﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺸﻰء ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺎء واﻹﺑﺪاع‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻠــﻮل اﻟ ـﺘــﻮﺳــﻊ ﻓ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺨ ــﺪام ﻣ ـﺼــﺎدر‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﺳﺘﺪاﻣﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ آﺛــﺎر اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﳌﻔﺮط ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻃ ــﺮﺣ ــﻪ ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه اﳊـ ـﻠ ــﻮل ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ اﺑﺘﻜﺎ ًرا‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﳌـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎت اﳊـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى اﻟ ـﺘــﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة ﻣﻠﻔﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ واﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ‪ ،‬وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟـﺘــﻰ ﲢﺘﻞ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺑ ــﺎرزة ﻓﻰ‬ ‫ﺟـ ــﺪول اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺘــﺰاﻳــﺪ ﻣـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺘﺤﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬واﳊﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻔـﻘــﺮ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺠــﺐ أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻷوﻟــﻮﻳــﺔ‬ ‫داﺋـ ًـﻤــﺎ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟـﻔـﺴــﺎد وﲢﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻰ ﻣ ـﻠ ـﻔــﺎت ﻣ ــﻦ اﳌـﻨـﺘـﻈــﺮ‬ ‫أن ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ اﳊـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑﺠﺪﻳﺔ وﺣــﺰم‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ اﳋــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن ﻣـﺼــﺮ ﻣ ــﺎزاﻟ ــﺖ اﻟـﺒـﻠــﺪ اﻷﻛ ـﺒــﺮ واﻷﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ـﺪدا‬ ‫ﻣﺤﻮرﻳﺔ ﻓــﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗــﻮاﺟــﻪ ﻋـ ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت‪ ،‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ ﻣــﻊ اﳊ ــﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏﺰة‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﲢﺎول ﻣﺼﺮ إﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﺑﺎﻷﺷﻜﺎل‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬ﺣﻘﻨًﺎ ﻟﺪﻣﺎء اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺷﻘﺎء‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‪ .‬أﻣﻮر أﺧﺮى وﻧﺰاﻋﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻗــﺮﻳـﺒــﺔ ﻛــﺎﻟــﻮﺿــﻊ ﻓــﻰ اﻟ ـﺴ ــﻮدان وﻓ ــﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﲢـﺘــﺎج ﻣــﻦ اﳋــﺎرﺟـﻴــﺔ اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ إﻟ ــﻰ اﺗـﺒــﺎع‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺘﻮازﻧﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻰ اﻷﺳــﺎس ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﺎن ﲢﻘﻴﻖ اﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫أداء ﻣﺨﺘﻠﻔً ﺎ ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻳﻨﺘﻈﺮ ً‬ ‫ﻗــﺪر اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ .‬اﻟﺸﻌﺐ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﲢﻘﻖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻹﳒ ــﺎزات اﳌــﺮﺟــﻮة ﻓــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﳌﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﳊـﻜــﻮﻣــﺔ ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﺜﺒﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ أن ﺗﺜﺒﺖ أﻧﻬﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺤﻖ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺴﺖ ﻣﺠﺮد أﺳﻤﺎء ﺗﺘﺤﺮك وﺗﺘﺒﺪل‪.‬‬

‫»א א «‬

‫»א א א «‪ :‬א א‪ª‬‬ ‫®¬ א א§ א ‪ ¤‬‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﻴﺮ راﻏﺐ وﻳﺎﺳﻤﲔ ﻛﺮم وآﻳﺎت اﳊﺒﺎل‪:‬‬

‫ﺷﺪد اﳌﻬﻨﺪس ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﰎ إﳒﺎزﻫﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ــﺼ ــﻨ ــﺎﻋ ــﺔ ﻓــﻰ‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ اﳌــﺠــﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻟـ ــﻌـ ــﻤـ ــﻞ ﻋــﻠــﻰ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ وﺗﻌﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟـــــــــﺼـــــــــﺎدرات‬ ‫واﻻﺳــﺘــﻔــﺎدة ﲟﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑــﻪ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاد وﺧﺎﻣﺎت‬ ‫أوﻟـــــﻴـــــﺔ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل‬ ‫ﻓــﻰ ﻟــﻘــﺎء ﻣﻮﺳﻊ‬ ‫ﻋﻘﺪه ﻣﻊ ﻗﻴﺎدات‬ ‫ورؤﺳ ــﺎء اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺘــﺎﺑــﻌــﺔ ﻟــــﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻻﺳﺘﻌﺮاض ﺧﻄﺔ ورؤﻳــﺔ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﺒﻖ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻧﻄﻼﻗﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ وﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ودﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻫﺬه اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ وزارة اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ وﻫﻴﺌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻓﻰ ﻃﻠﻴﻌﺔ اﻟﻮزارات اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪ .‬وأوﺿـــﺢ أن ﻫــﺬﻳــﻦ اﳌﺤﻮرﻳﻦ‬ ‫ﺳــﻴــﺆدﻳــﺎن إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ )اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ( ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل إﻧﺸﺎء ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺟﺪﻳﺪة وﺗﺸﻐﻴﻞ اﳌﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﳌﻌﻄﻠﺔ‪ ،‬وﺣﻞ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺸﻜﻼت اﳌﺼﺎﻧﻊ اﳌﺘﻌﺜﺮة‪.‬‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫א כ א א א » א אא א «‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬أول أﻳ ــﺎم ﻋـﻤـﻠـﻬــﺎ أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫وﻋـﻘــﺪت اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻷول ﺑــﻮﺿــﻊ اﳋـﻄــﻮط اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺨ ـﻄــﻮات اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ ﳋ ـﻄــﺔ ﺗـﺨـﻔـﻴــﻒ اﻷﻋـ ـﺒ ــﺎء ﻋﻦ‬ ‫اﳌ ـ ــﻮاﻃ ـ ــﻦ‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ ﻧ ــﺎﻗ ـﺸ ــﺖ ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ »ﺗ ـﺨ ـﻔ ـﻴ ــﻒ أﺣ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬ ــﺮﺑ ــﺎء«‪ ،‬وﺗ ـﻘ ــﺮر ﺿ ــﺦ ﻛ ـﻤ ـﻴــﺎت ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻧ ــﺎﰋ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺠﺪدة‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫‪ ١٫٢‬ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﺎر دوﻻر ﳊ ــﻞ اﻷزﻣ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺖ ﳉ ــﺎن‬

‫وزارﻳــﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ اﻟﻨﻬﻮض ﲟﻠﻔﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ أن »اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ« ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺣﻴﺎة أو ﻣﻮت‪،‬‬ ‫وﻫﻰ اﻷوﻟﻮﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻬﺬه اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺟـ ــﺮى اﻟـ ـ ــﻮزراء اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت ﺑــﺎﻟ ـﻨــﻮاب واﳌ ـﺴــﺎﻋــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻟﻔﺤﺺ اﳌﻠﻔﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻜﻞ وزارة‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺧﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻰ ﲢﻘﻖ اﳋﻄﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ وﺗ ــﻮﺟ ـﻴ ـﻬ ــﺎت اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ‬

‫ﻧــﺰل ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟ ــﻮزراء إﻟــﻰ ﻣـﻴــﺎدﻳــﻦ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻰ اﻟـﺸــﺎرع‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ أرض اﻟـ ــﻮاﻗـ ــﻊ‪ ،‬وﻓـ ــﻰ اﳌ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺎت ﻟــﻢ‬ ‫ﻳـﺨـﺘـﻠــﻒ ﺣ ـﻤ ــﺎس اﻟ ـﺒ ــﺪاﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﻨ ـﻘ ـﻠــﻮا ﻓ ــﻰ ﺟ ــﻮﻻت‬ ‫ﻣـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﺘـﻘــﻮا ﻣــﻮﻃـﻨــﲔ واﺳـﺘـﻤـﻌــﻮا إﻟــﻰ ﺷـﻜــﺎواﻫــﻢ‬ ‫وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬وأﻋـﻠــﻦ ﻋــﺪد ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻧـﺘـﻬــﺎج ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟـﺒــﺎب اﳌـﻔـﺘــﻮح ﺑـﺼــﻮرة داﺋ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺒﺾ اﻟﺸﺎرع‪.‬‬

‫» אא א « אא א אא »א א «‬

‫‪ ­ :« »‬א כ א א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬داﻟﻴﺎ ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أول اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟ ــﻮزارى اﳉﺪﻳﺪ؛ اﺳﺘﻌﺮض ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫اﻹﺟــﺮاءات اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﳊﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻧﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ووﻗﻒ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻷﺣﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺼﻤﺖ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﻛﺠﻮك‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪس ﻛﺮﱘ ﺑﺪوى‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺒﺘﺮول واﻟﺜﺮوة‬ ‫اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪﺳﺔ ﺻﺒﺎح ﻣﺸﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪس ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺪﺳﻮﻗﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣﺼﺮ‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻳﺎﺳﲔ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎزات اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وأﺷﺮف ﻋﺒﺪاﷲ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول ﻟﻠﺸﺆون اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻴﺮﻳﻦ اﻟﺸﺮﻗﺎوى‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﻮزارات واﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻬﻞ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺎﻹﺷﺎرة إﻟﻰ ﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن أول اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ ﻣﺨﺼﺺ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻹﺟــــﺮاءات اﻟــﺘــﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺗــﺨــﺎذﻫــﺎ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟ ـ ــﻮزارات واﳉــﻬــﺎت‬ ‫اﳌﺨﺘﺼﺔ ﳊــﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻷﺣﻤﺎل‪ ،‬ﺳﻌ ًﻴﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﻞ ﻧﻬﺎﺋﻰ‬ ‫وﺟﺬرى ﻟﻬﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻛﻤﺎ أوﺿﺤﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ذﻟﻚ‬ ‫وﻓﻖ ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﺘﻰ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫أﻧﻪ ﰎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻘﺪ ﻋﺪة اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻊ اﻟــﻮزراء واﳌﺴﺆوﻟﲔ اﳌﻌﻨﻴﲔ؛ ﺑﻬﺪف اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟــﻰ ﺣﻠﻮل ﻟﻬﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻓــﻰ ﺳﻴﺎق ذﻟــﻚ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠﻮزراء اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﺬﻟﻮه ﻣﻦ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻨﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮون ﻓﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻠﻒ اﳌﻬﻢ؛ ﺳﻌﻴﺎ ﻟﻮﺿﻊ ﺣﻠﻮل ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﻷزﻣــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻰ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻬﻢ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺧﻄﺔ ﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء أﻣﺲ‬

‫وﻋﺪم اﻟﻠﺠﻮء ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻷﺣﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ ﻟﻠﻮزراء‪» :‬أﻧﺘﻢ ﻣﻜﻠﻔﻮن ﻣﻦ اﻵن‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﺣﻞ داﺋﻢ ﻟﻬﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺣﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ ﻷﺷﻬﺮ اﻟﺼﻴﻒ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻬﺪ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻧﺤﻮ ‪ ١٫٢‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺷﺮاء‬

‫اﳌﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻣﺤﻄﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫ووﻋﺪﻧﺎ ﺑﺘﻘﺪﱘ اﳊﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻠﺰم اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻰ ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن ﻣﺼﺮ ﳒﺤﺖ ﻓﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫وﺷﺒﻜﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﲟﺎ ﻳﻔﻰ ﺣﺎﺟﺔ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﳌﺤﻠﻰ‬

‫א כ א כ א ‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻄﻴﻔﻰ‬

‫ﻣﻊ وﺟﻮد ﻓﺎﺋﺾ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻷﺻﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﳌﻄﻠﻮب اﻵن ﻫﻮ ﻛﻔﺎءة اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ وﻫﺬه ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬واﻷﻣ ــﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول‪ ،‬إذ أﻧــﻪ ﻳﺘﻌﲔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳــﺎدة اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻓﻬﻨﺎك ﻗﺮار ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﳌﻮارد اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﳊﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ »ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ« إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ أﺧﺮى ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻀﺮورة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻬﻼك واﺳﺘﻜﻤﺎل ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻣــﻮاﺟــﻬــﺔ ﻇــﺎﻫــﺮة ﺳــﺮﻗــﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻫﻨﺎك ﺗﻜﻠﻴﻔﺎت ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬ﺑﺈﺳﺮاع دﺧﻮل ﻗﺪرات ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﳌﺘﺠﺪدة ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬أﺷﺎر وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء إﻟﻰ إﺟﻤﺎﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳉﺪﻳﺪة واﳌﺘﺠﺪدة اﻟﺘﻰ ﺳﻴﺘﻢ إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ ﻗﺮﻳ ًﺒﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮض اﳉﻬﻮد اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺑﺬﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ وﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻬﻼك‪ ،‬وﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﻮﺻﻼت اﳋﻠﺴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﺟﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﳌﻌﻨﻴﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ ﺗﻠﻚ اﳉﻬﻮد ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﺷــﺎر وزﻳــﺮ اﻟﺒﺘﺮول إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻳﺘﻢ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺘﻜﻠﻴﻔﺎت اﻟﺼﺎدرة ﺑﺸﺄن ﺗﻮرﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﺤﻨﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣــﻦ اﳌ ــﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ اﳌﻮاد‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧــﺼــﺺ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺑﻌﺪ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳉﺪﻳﺪة؛ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺟﻬﻮد ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ وﺿﺒﻂ اﻷﺳــﻮاق‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓــﺎروق‪ ،‬وزﻳــﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ووﻟﻴﺪ‬ ‫أﺑﻮاﳌﺠﺪ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺠﻴﻨﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬واﳌﺴﺘﺸﺎر أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬اﳌﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟــﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻰ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟــﻬــﺎز ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ وﻣﻨﻊ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ א א ‪ :‬א א א א א א א א ­‬

‫‪ :« »‬א א א א א »א א א אא א א א «‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻄﻴﻔﻰ‬

‫اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار وﲡﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻹرﻫﺎب ووﺟﻮد‬ ‫ﺧﻄﺎب دﻳﻨﻰ ﻣﻌﺘﺪل‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ‬ ‫إﺟﺮاءات اﻹﺻﻼح اﻻﻗﺘﺼﺎدى واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻈﻴﻢ‬ ‫ﺟﺬب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف »ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ«‪» :‬ﺗﺸﻤﻞ اﻷﻫ ــﺪاف ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫زﻳــﺎدة ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ ،٪٦٥‬وﺿﺒﻂ اﻷﺳــﻮاق واﻟﺘﻀﺨﻢ وزﻳــﺎدة ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ وﻣﻌﺪﻻت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﺼﺎدرات‪ ،‬وﻛﺬا ﺟﺬب‬ ‫‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﺎﺋﺢ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷداء‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻰ وﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻮزارات واﳊﺪ ﻣﻦ ﺗﺸﺎﺑﻚ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮزرات ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﳌﻠﻔﺎت‪ ،‬وﺳﺮﻋﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎة ﻛﺮﳝﺔ وزﻳﺎدة ﲤﺜﻴﻞ دور اﳌﺮأة واﻟﺸﺒﺎب«‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫً ﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺤﺪاث ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت وزارﻳــﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎﻋﺎت »اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ورﻳ ــﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﻞ »ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ«‪» :‬ﰎ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر ﻧﺎﺋ ًﺒﺎ ﳌﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻦ ﺷﺆون اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻷن ﻟﺪﻳﻪ ﺧﺒﺮة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ‪،‬‬ ‫وﺑﺤﻜﻢ ﺧﺒﺮاﺗﻪ واﻟﺘﻨﻮع اﻟﻮﻇﻴﻔﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﻮن‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﺸﺒﺎب واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ اﳋﻄﻂ وﻣﺠﺎﺑﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﳌﻠﻒ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﳝﺜﻞ ﺣﻴﺎة أو ﻣﻮت ﻟﺬﻟﻚ ﰎ إﺳﻨﺎده‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻬﻨﺪس ﻛﺎﻣﻞ اﻟــﻮزﻳــﺮى‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻐﻠﻪ ﳊﻘﻴﺒﻴﱳ وزارﻳﺘﲔ؛ ﻓﻬﻮ ﳝﺘﻠﻚ ﻛﻔﺎءة إدارﻳﺔ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟــﻰ وﻣــﻊ ﺗﻮﻟﻴﻪ ﺣﻘﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﳌﻠﻔﺎت«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ »ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ« أن ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺳﺘﺠﺘﻤﻊ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﺸﻜﻼت وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻴﺠﺘﻤﻌﻮن ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء ﻛﻞ أﺳﺒﻮع‬ ‫أو ﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟــﺪورﻳــﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻠﻔﺎت‪ ،‬ﻣﺴﺘﺪر ًﻛﺎ‪» :‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺳﺘﺤﺪاث وزارة‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﺠﺎرة اﳋﺎرﺟﻴﺔ؛ ﻓﻘﺪ ﻃﺎﻟﺐ ﻛﺜﻴﺮون‬ ‫ﺑﻌﻮدﺗﻬﺎ ﳉﺬب اﺳﺘﺜﻤﺎرات أﻛﺒﺮ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﻔﺮﻏﺔ ﻟﻬﺬا اﳌــﻮﺿــﻮع‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ رﺑﻂ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟﺘﺮوﻳﺞ ﳌﺼﺮ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﳋﺎرج‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن دﻣﺞ وزارﺗﻰ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﻄﺮوﺣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻀﻠﻨﺎ أن ﻳﺘﻢ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﺑﺮؤﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫واﺿﺤﺔ وﺻﻮرة ﻣﺘﺪرﺟﺔ‪ ..‬أﻋﻄﻮا ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻮزراء‬ ‫اﳉﺪد ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺛﻢ اﺣﻜﻤﻮا«‪.‬‬

‫»א א «‪ :‬א א ¡ ‬ ‫ א א א א א א א א ‬

‫»א «‪ :‬א א א ‬ ‫ א ‪¥‬א א כ‪¤‬א א א ‬

‫ א ‪ :‬‬ ‫ א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬داﻟﻴﺎ ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬

‫ﻛــﺸــﻒ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء‪ ،‬أن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫وﺟﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ّ‬ ‫واﳌﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻋــﺮض ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﲟﻨﺘﻬﻰ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﻋﻘﺪ ﻣﺆﲤﺮ أﺳﺒﻮﻋﻰ‪ ،‬وآﺧﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺷﻬﺮى‪،‬‬ ‫ﻳﺤﻀﺮه اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﲔ واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺎع ﻵراﺋﻬﻢ ووﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻫﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋــﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـــــﻮزراء‪ ،‬ﺧ ــﻼل ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﺟﺘﻤﺎع اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إن أﻫﻢ اﻷوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ وﺟﻪ ﺑﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ ﺗﺸﻤﻞ اﳊﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺪدات اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﳋــﺎرﺟــﻴــﺔ‪ ،‬وﺑــﻨــﺎء اﻹﻧــﺴــﺎن اﳌــﺼــﺮى ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻘﻄﺎﻋﻰ »اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳊﻮار اﻟﻮﻃﻨﻰ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺤﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ودﻋﻢ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻰ وﺗﻌﻈﻴﻢ دوره‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﺄﺗﻰ ﺿﻤﻦ اﻷوﻟﻮﻳﺎت ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬

‫»אא§ א¦ א «‪:‬‬ ‫א כ א © א א א ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬داﻟﻴﺎ ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬

‫اﺟﺘﻤﻊ ﻣﺤﻤﺪ ﺻــﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪،‬‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎج اﳊــﺮﺑــﻰ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟــﻘــﻴــﺎدات واﻟــﻌــﺎﻣــﻠــﲔ ﺑــﺎﻟــﻮزارة‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎج اﳊــﺮﺑــﻰ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫داﺧﻞ دﻳﻮان ﻋﺎم‬ ‫اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻬﻞ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋـ ــﻠـ ــﻰ ﺷـ ــﻌـ ــﻮره‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ورﺋــﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــــــــﻮزراء اﻟــﺜــﻘــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮار ﺗﻮﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻮزارة وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أن ﻫـ ــﺬه اﻟــﺜــﻘــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺒﻌﻬﺎ ﺗﺜﻤﲔ ﺟﻬﻮد أﺑﻨﺎء اﻹﻧﺘﺎج اﳊﺮﺑﻰ‬ ‫اﳌﺨﻠﺼﲔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺎﺿﻴﺔ وﻣﺎ ﲢﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ إﳒﺎزات وﳒﺎﺣﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮى واﳌﺪﻧﻰ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب اﻟﻮزﻳﺮ أن ﺧﺒﺮاﺗﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗــﻄــﺎع »اﻹﻧــﺘــﺎج اﳊــﺮﺑــﻰ« ﺳﺘﺆﻫﻠﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮرى ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع ﳋﺪﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻦ وذﻟﻚ ﻧﻈ ًﺮا ﻹﳌﺎﻣﻪ‬ ‫وإﻃﻼﻋﻪ ﻋﻦ ﻗﺮب ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻠﻔﺎت ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻮزارة وإﳝﺎﻧﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﻀﺮورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ ﻳﺘﺤﺪث ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻰ أﻣﺲ‬

‫»אא א «‪ :‬א א ‬ ‫ א אא א א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﻴﺮى‪:‬‬

‫وﺟــﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳﺎﻣﺔ اﻷزﻫ ــﺮى‪ ،‬اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮﳝﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‪» :‬ﻟﻦ ﻧﺪﺧﺮ ﺟﻬﺪا ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﲢﺖ ﻗﻴﺎدﺗﻪ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻮﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ وﺷﻌﺒﻪ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ«‪.‬‬ ‫ووﺟــــــﻪ ﻛــﻠــﻤــﺔ‬ ‫إﻟــــــﻰ اﻟ ــﻌ ــﻠ ــﻤ ــﺎء‬ ‫واﻟـــــــــــﺪﻋـــــــــــﺎة‬ ‫واﳋــــــﻄــــــﺒــــــﺎء‬ ‫واﻟـــــﻌـــــﺎﻣـــــﻠـــــﲔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻓﻰ وزارة‬ ‫اﻷوﻗـــــــــﺎف ﺑ ــﺄن‬ ‫»ﻧــﻌــﻤــﻞ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻟ ــﺘ ــﻘ ــﺪﱘ اﻟــﻌــﻠــﻢ‬ ‫اﻟــﻨــﺎﻓــﻊ اﳌــﻨــﻴــﺮ‪،‬‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ اﻷزﻫﺮى‬ ‫وﺗـــــــﻘـــــــﺪﱘ ﻛ ــﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ وراق‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﳕــﻸ وﻋــﻰ اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ واﻷﻣ ــﻞ واﻟﻌﻤﻞ واﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫وﳒﺘﺎز ﺑﻮﻃﻨﻨﺎ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻛﻞ ﲢﺪﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻜﻮن‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﻨﺎﺑﺮ وﺑﻴﻮت اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻣﺼﺪر‬ ‫إﺷﻌﺎع وﻧﻮر ﻛﻤﺎ ﻫﻮ دورﻫﺎ اﻟﻌﻈﻴﻢ«‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻷزﻫــــﺮى ﻣــﻮاﺻــﻠــﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﺑ ــﺬل أﻗﺼﻰ‬ ‫اﳉﻬﺪ ﻓﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪﻋﻮى وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻷﺋﻤﺔ واﻟﻮاﻋﻈﺎت‪ ،‬وإﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫دﻋﻮﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ﺗﺮاﻋﻰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻫــﺘــﻤــﺎﻣــﺎﺗــﻬــﻢ وﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟــﺘــﺴــﺎؤﻻﺗــﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وﲢــﺴــﲔ وﺣــﺴــﻦ إدارة أﻣـ ــﻮال اﻟــﻮﻗــﻒ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻋﻤﺎد اﻟﺸﺎذﻟﻰ‪:‬‬

‫أﻛﺪت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﺎل ﻋﻮض‪ ،‬وزﻳﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬أن اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻠﻔﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫اﻟ ــﺘ ــﺼ ــﺎﻟ ــﺢ ﻓــﻰ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺒﻨﺎء‪،‬‬ ‫وﺗــــــﺮاﺧــــــﻴــــــﺺ‬ ‫اﳌــﺤــﺎل اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳــﺘــﻤــﺮار ﻓﻰ‬ ‫اﻟـــﺘـــﺼـــﺪى ﻷى‬ ‫ﺗـــﻌـــﺪﻳـــﺎت ﻋــﻠــﻰ‬ ‫أراﺿــــﻰ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫واﻷراﺿـــــــــــــــــﻰ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻠــﻒ اﻟــﻨــﻈــﺎﻓــﺔ‬ ‫وﻣـــــﻨـــــﻈـــــﻮﻣـــــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎل ﻋﻮض‬ ‫اﳌﺨﻠﻔﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻠﺒﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮزﻳﺮة ﺑﺪأت ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺣﻠﻒ اﻟﻴﻤﲔ وﺗﻮﺟﻬﺖ إﻟــﻰ ﻣﻘﺮ اﻟ ــﻮزارة‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬وﻋﻘﺪت أول اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات اﻟﻮزارة ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪو‬ ‫وﻣﺴﺘﺸﺎرو اﻟــﻮزﻳــﺮة ورؤﺳـ ــﺎء اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫واﻹدارات اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ واﻟﺘﻜﻠﻴﻔﺎت اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت اﻟﻮزﻳﺮة ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺗﻌﺎون ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻹدارات ﺑﺎﻟﻮزارة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻴﻔﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﳌﻠﻔﺎت اﳋﺪﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻬﻢ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد رﻓﺎﻫﻴﺔ ﺿﻴﺎع‬ ‫أى وﻗﺖ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬وﻓﺎء ﻳﺤﻴﻰ‪:‬‬

‫ﻓــﻰ أول أﻳــﺎم ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻣــﻦ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻋﻘﺐ ﺗﺄدﻳﺔ اﻟﻴﻤﲔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬أن رؤﻳﺘﻪ ﺗﺮﺗﻜﺰ‬ ‫ﻋ ــﻠ ــﻰ ﻣــﻮاﺟــﻬــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺘ ـ ــﺤ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺎت‬ ‫اﳌﺰﻣﻨﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ــﺘ ــﻜ ــﻨ ــﻮﻟ ــﻮﺟ ــﻰ‬ ‫واﻟ ــﻘ ــﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟـــــــــــﻄـــــــــــﻼب‬ ‫وﻗﺪرات اﳌﻌﻠﻤﲔ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻋـ ــﺘـ ــﺒـ ــﺎرﻫـ ــﻢ‬ ‫ﻋــﻤــﺎد اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ووﺟــــــــــــــــــــــﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ رﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬ ‫رﺿ ــﺎ ﺣــﺠــﺎزى وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺘــﺮﺑــﻴــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﺬﻟﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﻮد ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ دﻓﻊ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻌﺼﺎرة ﺧﺒﺮاﺗﻪ وﲟﻨﺘﻬﻰ اﻹﺧﻼص‬ ‫واﻷﻣــﺎﻧــﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻛﺎﻓﺔ ﺟــﻮاﻧــﺐ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺣــﻘــﻖ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﳒـــﺎزات ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻓﻰ ﺷﺘﻰ ﺟﻮاﻧﺐ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ أﻫــﻢ ﻣﻼﻣﺢ رؤﻳﺘﻪ‬ ‫ﺣــﻮل اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺴﻴﺮة ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺣﺸﺪ ﻛﺎﻓﺔ اﳉﻬﻮد ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﺳﺎرة ﻃﻌﻴﻤﺔ‪:‬‬

‫ﺗﻔﻘﱠﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺒﺮان‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻹدارات‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻘﺎر ﺻﻨﺎدﻳﻖ إﻋﺎﻧﺎت اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﻟــﻠــﻌــﻤــﺎل‪ ،‬وﲤــﻮﻳــﻞ اﻟــﺘــﺪرﻳــﺐ واﻟــﺘــﺄﻫــﻴــﻞ‪،‬‬ ‫واﳋــــــــﺪﻣــــــــﺎت‬ ‫اﻻﺟ ــﺘ ــﻤ ــﺎﻋ ــﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟــــــــــﻚ ﲟــﻘــﺮ‬ ‫اﻟــــــــــــــﻮزارة ﻓــﻰ‬ ‫اﻟـــــﻌـــــﺎﺻـــــﻤـــــﺔ‬ ‫اﻹدارﻳــــــــــــــــــــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣـ ــﺜـ ــﻬـ ــﻢ ﻋــﻠــﻰ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﳉــﻬــﻮد‬ ‫ﻟــﺘــﻨــﻔــﻴــﺬ ﺧــﻄــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﻮزارة وﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﳋـــــــــﺪﻣـــــــــﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺒﺮان‬ ‫ﻻﺋــــــﻖ وﻛــــــﺮﱘ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﺑﲔ ﻃﺮﻓﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ أﺻﺤﺎب اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻌﻤﺎل‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ‪ ،‬ﻓﻰ أول ﻳــﻮم ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺗﺄدﻳﺘﻪ‬ ‫اﻟﻴﻤﲔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬أن ﺑﺎﺑﻪ ﻣﻔﺘﻮح ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﻳﺮﺣﺐ ﺑﻜﺎﻓﺔ اﳌﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﺘﻰ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟــﻠــﻮزارة ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ ،‬اﻟــﺬى ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺣﻴﺎة ﻛﺮﳝﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺘﻘﻰ‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﺗﺄدﻳﺘﻪ اﻟﻴﻤﲔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺎﺷﺮة‪،‬‬ ‫ﻗﻴﺎدات ﺑﺎﻟﻮزارة‪.‬‬


‫«التعليم العالى» تو ِّقع أضخم اتفاق إطارى للشراكة الدولية بين الجامعات المصرية والفرنسية‬ ‫تخصصا علم ًيا‪ ..‬و‪ 100‬منحة للدكتوراه‪ ..‬ويتماشى مع رؤية مصر ‪٢٠٣٠‬‬ ‫‪ 9‬يمنح درجات علمية مزدوجة فى ‪15‬‬ ‫ً‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل ومى شاهني‪:‬‬

‫شهد الدكتور أميــن عــاشــور‪ ،‬وزيــر التعليم‬ ‫الــعــالــى والــبــحــث الــعــلــمــى‪ ،‬فــعــالــيــات أعــمــال‬ ‫«االجــتــمــاع التحضيرى للجامعات املصرية‬ ‫لــلــمــشــاركــة فــى نــشــر ســبــل الــتــعــاون املــصــرى‬ ‫الفرنسى»‪ ،‬بحضور إيريك شوفالييه‪ ،‬سفير‬ ‫فرنسا فى مصر‪ ،‬وعدد من رؤساء اجلامعات‬ ‫املصرية‪ ،‬ولفيف من قــيــادات ال ــوزارة‪ ،‬وذلك‬ ‫مبقر الوزارة بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫شهد االجتماع توقيع أضخم اتفاق إطارى‬ ‫لــلــشــراكــة الــدولــيــة بــن اجلــامــعــات املــصــريــة‬ ‫والفرنسية فى البلدين‪ ،‬ملنح درجــات علمية‬ ‫تخصصا علم ًيا‪.‬‬ ‫مزدوجة فى ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫أكــد «عــاشــور» ُعــمــق الــعــاقــات التاريخية‬ ‫الــتــى تــربــط بــن مــصــر وفــرنــســا‪ ،‬خــاصــة فى‬ ‫مجالى التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى حــرص مصر على دعــم عــاقــات التعاون‬ ‫الثقافى والعلمى مع فرنسا‪ ،‬وفتح املزيد من‬ ‫قــنــوات الــتــعــاون مــع اجلــامــعــات الفرنسية من‬

‫خــال استحداث بــرامــج وتخصصات جديدة‬ ‫موضحا أن هــذا يأتى‬ ‫حتتاجها ســوق العمل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تنفي ًذا لتوجيهات القيادة السياسية بالتوسع‬ ‫فى التعاون مع اجلامعات العاملية ذات السمعة‬ ‫واملكانة الدولية املتميزة‪ ،‬لالستفادة من خبراتها‬ ‫فى تقدمي برامج دراسية ذات جودة عاملية‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى جناح الــوزارة فى إجــراء شراكات مع عدد‬ ‫من املؤسسات التعليمية الدولية‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن هذا االتفاق يعد أول تعاون‬ ‫من نوعه لتطبيق املُــبــادرة الرئاسية «حتالف‬ ‫وتنمية»‪ ،‬مشي ًرا إلى أهمية هذه املُبادرة فى‬ ‫حتقيق طفرة تنموية بني األقاليم اجلغرافية‬ ‫املُختلفة مبصر‪ ،‬وكــذا تعزيز التعاون العلمى‬ ‫والبحثى بــن اجلــامــعــات املــصــريــة‪ ،‬ومجتمع‬ ‫الصناعة واألعــمــال‪ ،‬واملــؤســســات اإلنتاجية‪،‬‬ ‫مــؤك ـ ًدا أهمية املُــبــادرة فــى دعــم التحالفات‬ ‫اإلقليمية فى بناء التنمية الشاملة ضمن رؤية‬ ‫مصر ‪ ،2030‬ورؤي ــة االستراتيجية الوطنية‬ ‫للتعليم الــعــالــى والــبــحــث العلمى‪ ،‬وذل ــك من‬

‫خالل دمج مفاهيم اجليل الرابع للتعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى فى بناء املُجتمع‪.‬‬ ‫ولفت إلى أهمية االتفاق الــذى يعد أضخم‬ ‫اتفاق إطــارى للشراكة الدولية بني اجلامعات‬ ‫موضحا أن‬ ‫املصرية والفرنسية فى البلدين‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هذا التوقيع يأتى فى إطار حرص مصر على‬ ‫تعزيز الشراكات الدولية بني اجلامعات املصرية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تعزيز التعاون األكادميى‬ ‫والفرنسية‪،‬‬ ‫والعلمى بني مصر وفرنسا‪ ،‬مبا يتماشى مع‬ ‫رؤية مصر ‪ 2030‬الرامية إلى االرتقاء مبنظومة‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمى‪.‬‬ ‫وأوضــح الوزير أن االتفاق يهدف إلــى منح‬ ‫تخصصا علم ًيا‬ ‫درجات علمية مزدوجة فى ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫تتنوع ما بني تخصصات أكادميية وتكنولوجية‪،‬‬ ‫فرصا‬ ‫وستقدم هذه البرامج للطالب املصريني‬ ‫ً‬ ‫فريدة للدراسة باللغة الفرنسية‪ ،‬واحلصول‬ ‫على شهادات مزدوجة ودبلومات مشتركة‪،‬‬ ‫وكذا العمل على تبادل الطالب وأعضاء هيئة‬ ‫التدريس بني اجلامعات املصرية والفرنسية‪.‬‬

‫خالل حلظة توقيع االتفاق‬

‫«الدواء» تحذر من عبوات مجهولة المصدر لعالج «التصلب المتعدد»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب ومينى عالم‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٥‬يوليو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٩ -‬ذى الحجة ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٨ -‬بؤونة ‪ - 17٤٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬

‫كــمــا يــنــص االتــفــاق عــلــى إطـــاق ع ــدد من‬ ‫املبادرات لتعزيز التعاون األكادميى والبحثى‬ ‫املــصــرى الــفــرنــســى‪ ،‬وتنفيذ بــرامــج مشتركة‬ ‫للتبادل الطالبى‪.‬‬ ‫وفــى كلمته‪ ،‬أكــد شوفالييه‪ ،‬سفير فرنسا‬ ‫بــالــقــاهــرة‪ ،‬ســعــادة ب ــاده بتوسيع عالقاتها‬ ‫التعليمية والــبــحــثــيــة مــع مــصــر‪ ،‬وثــقــتــه فى‬ ‫كفاءة ومتيز املنظومة التعليمية املصرية التى‬ ‫تضم جامعات متميزة وعريقة‪ ،‬وكذا مستوى‬ ‫الطالب والباحثني املصريني‪ ،‬وتفوقهم العلمى‬ ‫فى البعثات الدراسية فى جميع التخصصات‬ ‫الــدراســيــة‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلــى الــتــعــاون فــى تدريب‬ ‫‪ 100‬من شباب الباحثني املصريني فى فرنسا‬ ‫مبوجب االتفاق بحلول عام ‪ ،2028‬كما لفت‬ ‫إل ــى دور مــصــر احل ــي ــوى ف ــى املــنــطــقــة على‬ ‫املستويني العربى واإلفريقى كبوابة لنقل العلم‬ ‫موضحا أن هــذا التعاون سيسمح‬ ‫والثقافة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بتعزيز التعاون القائم لصالح التنمية ودعم‬ ‫الشباب فى البلدين‪.‬‬

‫جــددت هيئة الـ ــدواء‪ ،‬التحذير مــن وجــود‬ ‫عــبــوات مجهولة املــصــدر ألحــد أدوي ــة عالج‬ ‫التصلب املتعدد‪ ،‬وقالت فى منشور رسمى‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬إن حتــذيــرهــا يخص دواء « ‪gilenya‬‬ ‫‪ ،»0.5mg‬للتشغيلة رقم « ‪ .»SEFPS‬وقالت‬ ‫إن دواء «جيلينيا» مثبط للمناعة‪ ،‬يعمل عن‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - July 5 th - 2024 - Issue No. 7326 - Vol.21‬‬

‫طريق احلفاظ على اخلاليا املناعية محصورة‬ ‫فى العقد الليمفاوية اخلاصة باجلسم‪ ،‬وعدم‬ ‫انتشارها حتى ال تصل إلى اجلهاز العصبى‬ ‫املركزى «الدماغ واحلبل الشوكى»‪ .‬وأرجعت‬ ‫الهيئة‪ ،‬سبب التحذير إلــى احتمالية وجــود‬ ‫عــبــوات مــن الـــدواء مجهولة املــصــدر‪ ،‬وذلــك‬ ‫طــبـ ًقــا إلفـــادة الــشــركــة صــاحــبــة املستحضر‪،‬‬

‫موضحة أنــه لم يتم رصــده من قبل مفتشى‬ ‫هيئة ال ــدواء حتى اآلن‪ .‬ولفتت الهيئة إلى‬ ‫طريقة اكتشاف العبوات «املغشوشة»‪ ،‬موضحة‬ ‫أنها حتمل رقم التشغيلة « ‪ ،»SEFPS‬وأكدت‬ ‫أنها ال تتبع شركة نوفارتس ولم يتم تصنيعها‬ ‫مبعرفتها‪ ،‬ووجهت بضرورة املتابعة املستمرة‬ ‫للصنف وتوعية املواطنني‪.‬‬

‫«مديرى المشتريات»‪ :‬القطاع غير النفطى فى مصر على حدود التعافى‬

‫‪9‬تحسن ظروف األسواق المحلية والدولية وزيادة حادة فى طلبات التصدير خالل يونيو‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫كــشــف تــقــريــر أص ــدرت ــه موسسة‬ ‫ستاندر أند جلوبال ماركيتس العاملية‪،‬‬ ‫ارتفاع مؤشر مديرى املشتريات من‬ ‫‪ 49.6‬نقطة فــى مــايــو إل ــى ‪49.9‬‬ ‫ً‬ ‫مسجل أعلى‬ ‫نقطة فى يونيو املاضى‪،‬‬ ‫قراءة له فى ‪ 3‬أعــوام‪ ،‬ووف ًقا للتقرير‬ ‫فإن املؤشر الــذى يقيس أداء القطاع‬ ‫اخلاص غير املنتج للنفط فى طريقة‬ ‫للتعافى‪ ،‬بعد أن اقترب من املستوى‬ ‫املحايد بواقع ‪ 50‬نقطة والتى تفصل‬ ‫بني النمو واالنكماش‪.‬‬ ‫وتشير القراءة إلى ظــروف تشغيل‬ ‫مستقرة على نطاق واســع فى نهاية‬ ‫الربع الثانى من العام‪ ،‬إذ ارتفع حجم‬ ‫األعمال اجلديدة فى الشركات غير‬ ‫املنتجة للنفط للمرة األولى منذ شهر‬ ‫أغسطس ‪ 2021‬فــى يونيو‪ ،‬وبــدأت‬ ‫نسبة الشركات التى تشهد حتسنا فى‬

‫حتسن القطاع غير النفطى خالل يونيو املاضى‬

‫ً‬ ‫انخفاضا‪،‬‬ ‫الطلب تفوق تلك التى تشهد‬ ‫وكانت قطاعات التصنيع واخلدمات‬ ‫األكثر من ًوا فى الطلب‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬فإن‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫االنخفاض فى الطلب فى قطاعات‬ ‫البناء واجلملة والتجزئة رسم صورة‬ ‫مختلطة بشكل عام‪ .‬وأشارت الشركات‬

‫التى شملتها الدراسة إلى أن ارتفاع‬ ‫املبيعات جاء نتيجة لتحسن الظروف‬ ‫فى األسواق املحلية والدولية‪ ،‬وأفادت‬ ‫الشركات بوجود زيادة حادة فى طلبات‬ ‫التصدير اجلديدة فى الشهر املاضى‪،‬‬ ‫وهى أقوى زيــادة مسجلة منذ عامني‬ ‫ونصف‪ ،‬ما دفعها «لبذل جهود أكبر‬ ‫لتوسيع قدراتها»‪ ،‬وقد ساهم ذلك فى‬ ‫تسجيل ارتــفــاع فى حجم مشتريات‬ ‫مستلزمات اإلنتاج للمرة األولــى منذ‬ ‫ديسمبر ‪ ،2021‬بالتزامن مع حتسن‬ ‫مستويات اإلنتاج‪ ،‬حيث تباطأ املعدل‬ ‫اإلجــمــالــى النكماش اإلنــتــاج للشهر‬ ‫الــرابــع على التوالى‪ ،‬وكــان األضعف‬ ‫منذ ما يقرب من ثالث سنوات‪ ،‬كما‬ ‫ظل تضخم تكاليف مستلزمات اإلنتاج‬ ‫ضعي ًفا على الرغم من تسارعه إلى‬ ‫أعلى مستوى فى ثالثة أشهر‪ ،‬ما أدى‬ ‫إلــى ارتفاع متواضع آخــر فى أسعار‬

‫املبيعات‪ .‬وقــال اخلبير االقتصادى‬ ‫األول فــى جلوبال ماركتيس ديفيد‬ ‫أوي ــن‪« :‬اســتــفــادت الــقــدرة اإلنتاجية‬ ‫للشركات مــن الــزيــادة اجلــديــدة فى‬ ‫شراء مستلزمات اإلنتاج‪ ،‬وإذا شهدنا‬ ‫املــزيــد مــن االرتـــفـــاع فــى املبيعات‬ ‫واملشتريات فى النصف الثانى من هذا‬ ‫العام‪ ،‬فسيكون لدى الشركات احلافز‬ ‫واحلاجة إلى توسيع إنتاجها»‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫«األمر اإليجابى اآلخر هو أن ضغوط‬ ‫األسعار ظلت أقل حدة بكثير مما كانت‬ ‫عليه فى الربع األول من هــذا العام‬ ‫خالل أزمة العملة األجنبية فى البالد»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬بينما شهد شهر يونيو‬ ‫أســرع ارتــفــاع فى أسعار مستلزمات‬ ‫اإلن ــت ــاج مــنــذ ثــاثــة أش ــه ــر‪ ،‬علقت‬ ‫الشركات بــأن هــذا يرجع إلــى درجة‬ ‫عالية من التقلبات فى أسعار السوق‬ ‫وليس إلى اجتاه التضخم املتسارع»‪.‬‬

‫الفريق ربيع يناقش سياسات إبحار‬ ‫السفن الكورية عبر قناة السويس‬

‫كتبت‪ -‬أمل عباس‪:‬‬

‫بحث الفريق أسامة ربيع‪ ،‬رئيس‬ ‫هيئة قناة السويس‪ ،‬ونائب الرئيس‬ ‫التنفيذى جلمعية مالكى السفن‬ ‫الكورية تشاجن هو ياجن‪ ،‬عبر تقنية‬ ‫الــفــيــديــوكــونــفــرانــس‪ ،‬ســبــل تعزيز‬ ‫التعاون املستقبلى‪ ،‬وناقشا تداعيات‬ ‫األوضــاع الراهنة فى منطقة البحر‬ ‫األحمر على حركة التجارة العاملية‪،‬‬ ‫والــتــشــاور حــول مستقبل سياسات‬ ‫إب ــح ــار الــســفــن الــتــابــعــة للجمعية‬ ‫الكورية عبر قناة السويس‪.‬‬ ‫وأكــــد رب ــي ــع‪ ،‬أن قــنــاة الــســويــس‬ ‫مستمرة فــى تــقــدمي كــل خدماتها‬ ‫املالحية والبحرية للسفن العابرة‪،‬‬ ‫مع استحداث خدمات جديدة لم تكن‬ ‫متاحة من قبل لتلبية متطلبات التعامل‬ ‫مع حاالت الطوارئ املحتملة‪ ،‬من بينها‬ ‫خدمات اإلنقاذ البحرى‪ ،‬واإلصــاح‬ ‫والصيانة‪ ،‬واإلسعاف البحرى‪.‬‬

‫وأوضـــــــــح أن ال ــه ــي ــئ ــة تــطــبــق‬ ‫استراتيجية مــرنــة ضمن جهودها‬ ‫الرامية لتقليل تأثير تداعيات األزمة‬ ‫على ســاســل اإلمـــداد العاملية من‬ ‫خــال اســتــمــرار تبنيها للسياسات‬ ‫التسويقية املرنة وفتح قنوات تواصل‬ ‫مباشرة مع العمالء‪ ،‬وبحث مستقبل‬ ‫ســيــاســات اإلب ــح ــار مــع املنظمات‬ ‫الدولية املعنية بالشأن البحرى‪.‬‬ ‫وأشار الفريق ربيع إلى أن توترات‬ ‫األوضاع فى منطقة البحر األحمر‬ ‫انعكست سلبا على سالسل اإلمداد‬ ‫العاملية‪ ،‬حيث ارتفعت أسعار نوالني‬ ‫الشحن البحرى‪ ،‬كما زادت أسعار‬ ‫الــوقــود‪ ،‬وتكلفة التأمني البحرى‪،‬‬ ‫فضال عن تأثيراتها السلبية على‬ ‫ارتفاع معدل االنبعاثات الكربونية‬ ‫وت ــك ــدس امل ــوان ــئ وت ــأخ ــر وص ــول‬ ‫البضائع‪ ،‬وغيرها مــن التأثيرات‬ ‫ال ــت ــى تــعــانــى مــنــهــا سـ ــوق الــنــقــل‬

‫مجموعة من حكام الواليات عقب اجتماعهم مع بايدن‬

‫البيت األبيض‪ :‬الرئيس مستمر فى‬ ‫«السباق» على الوالية الجديدة‬ ‫‪9‬ترامب‪ :‬بايدن «انسحب»‪ ..‬والحكام الديمقراطيون يتعهدون بدعمه‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫البحرى فى اآلونة األخيرة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكــد تشاجن هو ياجن‪،‬‬ ‫نــائــب الــرئــيــس التنفيذى جلمعية‬ ‫مالكى السفن الكورية‪ ،‬أن املخاوف‬ ‫األمنية على سالمة السفن والطواقم‬ ‫البحرية والبضائع اضطرت العديد‬ ‫مــن مــاك السفن الــكــوريــة لتجنب‬ ‫العبور مــن منطقة البحر األحمر‪،‬‬ ‫وهو ما أدى إلى اضطراب سالسل‬ ‫اإلمــــــداد الــعــاملــيــة‪ ،‬وت ــأث ــر حــركــة‬ ‫التصدير واالستيراد العاملية وارتفاع‬ ‫كــافــة التكاليف اخلــاصــة بالشحن‬ ‫البحرى‪ ،‬مما نتج عنه زيــادة أسعار‬ ‫املنتجات للمستهلك النهائى‪.‬‬ ‫وأك ــد رغــبــة السفن الــكــوريــة فى‬ ‫العودة للعبور من قناة السويس فى‬ ‫أقـــرب وقـــت‪ ،‬أم ــا أن تــبــذل كافة‬ ‫األطــــراف املعنية جــهــودهــا لــعــودة‬ ‫االســتــقــرار مــرة أخــرى إلــى منطقة‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬

‫أكد البيت األبيض أن الرئيس‬ ‫األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬سيستمر فى‬ ‫مسعاه للفوز بوالية رئاسية جديدة‬ ‫فى انتخابات نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وكان «بايدن»‪ ،‬عقد مساء أمس‬ ‫اجتماعا مع أكثر من ‪20‬‬ ‫األول‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حاكما دميقراطيا‪ ،‬تعهد خالله‬ ‫جــمــيــع احل ــك ــام الــدميــقــراطــيــن‬ ‫للواليات بـ«دعمه» فى سعيه للبقاء‬ ‫فى السباق الرئاسى‪.‬‬ ‫ونــفــى الــبــيــت األب ــي ــض‪ ،‬أمــس‬ ‫األول‪ ،‬تــقــريــرا نــشــرتــه صحيفة‬ ‫«نــيــويــورك تــاميــز» قــالــت فيه إن‬ ‫الرئيس األمريكى أبلغ أحد حلفائه‬ ‫أنــه يــدرس مــا إذا كــان سيستمر‬ ‫فى مسعاه للفوز بفترة جديدة فى‬ ‫انتخابات نوفمبر املقبل‪ ،‬ووصف‬ ‫التقرير بأنه «غير صحيح باملرة»‪،‬‬

‫رئيس الطائفة اإلنجيلية يهنئ الرئيس والشعب بالعام الهجرى الجديد‬

‫وأشـــارت إلــى أن «الــرئــيــس يركز‬ ‫الرئيس على كيفية مواصلة هذا‬ ‫العمل‪ .‬وكــل أمــر آخــر نسمعه أو‬ ‫يقال‪ ،‬كاذب متا ًما»‪.‬‬ ‫وحتـ ــدث بــايــدن خ ــال مكاملة‬ ‫مع أعضاء فريق حملته القلقني‬ ‫وأخبرهم بأنه مستمر فى مسعاه‬ ‫الرئاسى‪ ،‬وفقا لتقارير إعالمية‬ ‫نقلت عــن مــصــدريــن على درايــة‬ ‫بتفاصيل املكاملة‪.‬‬ ‫إل ــى ذلـــك‪ ،‬ق ــال «ت ــرام ــب» فى‬ ‫مقطع فيديو نشر على منصته‬ ‫«تــروث سوشيال» وهو جالس فى‬ ‫عربة جولف «انسحب للتو‪ ،‬كما‬ ‫تعلمون‪ ،‬إنه ينسحب من السباق‪،‬‬ ‫لقد أخرجته منه‪ ..‬وهذا يعنى أن‬ ‫لدينا كاماال (هاريس)»‪.‬‬ ‫وتابع منتقدا «هاريس» بالقول‬ ‫إنها «سيئة للغاية»‪.‬‬

‫بــيــنــمــا عــبــر الــرئــيــس األمــريــكــى‬ ‫السابق‪ ،‬دونالد ترامب‪ ،‬عن تقييم‬ ‫الذع ألداء «بــايــدن»‪ ،‬فى املناظرة‬ ‫الرئاسية‪ ،‬التى جمعتهما‪ ،‬األسبوع‬ ‫امل ــاض ــى‪ ،‬قــائـ ًـا إن ــه عــلــى وشــك‬ ‫«االنسحاب من السباق»‪.‬‬ ‫واستند تقرير الصحيفة إلى‬ ‫حديث قالت إن بايدن أجــراه مع‬ ‫حليف رئيسى لم تذكر اسمه‪ ،‬ونقل‬ ‫عنه التقرير قوله إن الرئيس يعلم‬ ‫أن عليه اإلسراع بطمأنة اجلمهور‬ ‫بأنه اليزال قادرا على القيام بهذه‬ ‫املهمة‪.‬‬ ‫وقــالــت املتحدثة بــاســم البيت‬ ‫األبيض‪ ،‬كارين جان بيير لصحفيني‬ ‫لدى سؤالها عن احتمال انسحاب‬ ‫بايدن‪« :‬أبدا أبدا» (أى لن ينسحب‬ ‫إطالقا)‪ ،‬مؤكدة أن بايدن «ماض‬ ‫قــدمــا» فــى حملته االنــتــخــابــيــة‪،‬‬

‫«فهيم» يحذر من رى النباتات خالل ساعات الذروة‬

‫«روح جديدة»‪ ..‬البابا تواضروس يص ّلى من أجل الحكومة «األرصاد»‪ :‬طقس شديد الحرارة اليوم‪ ..‬والقاهرة ‪ 36‬درجة فى الظل‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫«عــمــل الــوزيــر أو املــحــافــظ عمل‬ ‫صعب بالتحديات»؛ هكذا دعا البابا‬ ‫تواضروس الثانى‪ ،‬بابا اإلسكندرية‪،‬‬ ‫بطريرك الكرازة املرقسية‪ ،‬إلى الصالة‬ ‫من أجل الــوزراء واملحافظني اجلدد‬ ‫ونوابهم الذين أدوا اليمني الدستورية‬ ‫عقب إعالن التشكيل الوزارى وحركة‬ ‫املحافظني‪.‬‬ ‫ومتــنــى الــبــابــا ف ــى خــتــام عظته‬ ‫باجتماع األربعاء األسبوعى فى كنيسة‬ ‫الشهيد مار جرجس بالشاطبى فى‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬أن يعطى اهلل الــوزراء‬ ‫اجلــدد القوة واملعونة وأن ينجحهم‪،‬‬ ‫وأن يعطى الـــوزراء الــذيــن استمروا‬ ‫فى مناصبهم أن يكملوا عملهم بروح‬ ‫جديدة وفكر جديد‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬نــذكــر باخلير ال ــوزراء‬ ‫الذين خرجوا من الوزارة‪ ،‬الذين أدوا‬ ‫عملهم وقدموا أقصى ما عندهم فى‬ ‫سبيل أن تكون بالدنا فى سالم وأمان‬

‫‪˚ 27 ˚ 39‬‬

‫القــاهرة‬

‫حار‬

‫البابا تواضروس الثانى خالل عظته‬

‫واستقرار رغم التحديات واألزمات»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيـــضـــا مـــن أجــل‬ ‫وط ــل ــب الـــصـــاة‬ ‫املحافظني اجلدد‪ ،‬كل فى محافظته‪،‬‬ ‫منوهً ا بأن كل محافظة لها طبيعتها‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚٣٠ ˚٤٠ ˚٢٣ ˚٣١ ˚٢٣ ˚٣٢‬‬ ‫‪˚٢٩ ˚٤٣ ˚٢٩ ˚٤٢ ˚٣٠ ˚٣٩‬‬

‫اخلاصة وإمكانياتها التى تكون أحيا ًنا‬ ‫محدودة‪ .‬ودعا البابا لهم قائ ً‬ ‫ال‪« :‬اهلل‬ ‫يقويهم ومينحهم املعونة والفكر الثاقب‬ ‫وروح االبتكار واإلبــداع‪ ،‬وكذلك نواب‬

‫املحافظني ونواب الوزراء الذين ميثلون‬ ‫الصف الثانى‪ ..‬اهلل يحفظنا جمي ًعا‬ ‫ويحفظ بالدنا فى سالم»‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مـ ــواز‪ ،‬أرس ــل الدكتور‬ ‫القس أنــدريــه زكــى‪ ،‬رئيس الطائفة‬ ‫اإلجنيلية مبصر‪ ،‬برقية تهنئة إلى‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬يهنئه‬ ‫فيها والشعب املصرى‪ ،‬مبناسبة العام‬ ‫الهجرى اجلديد‪.‬‬ ‫وق ــال رئيس الطائفة اإلجنيلية‪،‬‬ ‫ف ــى ن ــص الــبــرقــيــة‪« :‬يــســعــدنــى أن‬ ‫أبعث‪ -‬باألصالة عن نفسى وباإلنابة‬ ‫عن أعضاء املجلس اإلجنيلى العام‬ ‫ورؤس ــاء املــذاهــب اإلجنيلية مبصر‪،‬‬ ‫وأعــضــاء هيئة األوق ــاف اإلجنيلية‪-‬‬ ‫بــخــالــص الــتــهــانــى القلبية وأطــيــب‬ ‫األمنيات مبناسبة حلول العام الهجرى‬ ‫اجلديد‪ ،‬ونصلى إلى اهلل أن يحفظ‬ ‫بالدنا الغالية مصر وشعبها العظيم‪،‬‬ ‫ويعيدها علينا جمي ًعا باملحبة والسالم‬ ‫واالزدهار‪ .‬وكل عام وسيادتكم بخير»‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫طقس شديد احلرارة‪ ،‬رطب نها ًرا‪،‬‬ ‫يسود اليوم على أغلب األنحاء‪ ،‬حار‬ ‫رط ــب عــلــى الــســواحــل الشمالية‪،‬‬ ‫مائل للحرارة رطب ً‬ ‫ليل على أغلب‬ ‫األنحاء‪ ،‬معتدل احلرارة رطب على‬ ‫السواحل الشمالية؛ هو ما توقعته‬ ‫الهيئة العامة لــأرصــاد‪ ،‬وحــذرت‬ ‫مــن ارت ــف ــاع نــســبــة الــرطــوبــة على‬ ‫كافة األنــحــاء‪ ،‬ونصحت املواطنني‬ ‫ـوصــا كــبــار الــســن وأصــحــاب‬ ‫خــصـ ً‬ ‫مرضى السكرى والقلب والضغط‬ ‫املرتفع بالتواجد فى أماكن منخفضة‬ ‫احلرارة وجيدة التهوية‪.‬‬ ‫وكشفت الهيئة ارتــفــاع الرطوبة‬ ‫النسبية‪ ،‬األمــر الــذى يساعد على‬ ‫زيــــادة اإلح ــس ــاس بــارتــفــاع درجــة‬ ‫احلــرارة مبقدار درجتني إلى ثالث‬ ‫درجات عن درجة احلــرارة املتوقعة‬ ‫وخصوصا على املناطق‬ ‫فى الظل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الساحلية لقربها من مسطح البحر‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:١٤‬‬ ‫‪٤:١٤‬‬ ‫‪٤:٣٠‬‬

‫‪٥:٥٩‬‬ ‫‪٦:١‬‬ ‫‪٦:٦‬‬

‫‪١:٠٠‬‬ ‫‪١:٥‬‬ ‫‪١٢:٥٣‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:٣٥‬‬ ‫‪٤:٤٤‬‬ ‫‪٤:١٣‬‬

‫املغرب‬

‫‪٨:٠٠‬‬ ‫‪٨:٨‬‬ ‫‪٧:٤٠‬‬

‫العشاء‬

‫‪٩:٣٣‬‬ ‫‪٩:٤٢‬‬ ‫‪٩:٥‬‬

‫تصوير ‪ -‬أحمد جمال‬ ‫استمرار الطقس شديد احلرارة‬ ‫ً‬ ‫وأيضا املناطق املطلة على الشمس لفترات طويلة للحماية من‬ ‫املتوسط‪،‬‬ ‫مــخــاطــر حـــروق وســرطــان اجلــلــد‪،‬‬ ‫البحر األحمر‪.‬‬ ‫صباحا‬ ‫خصوصا من الساعة ‪11‬‬ ‫ون ـ ــاش ـ ــدت األرصـــــــــاد اجل ــوي ــة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫املــواطــنــن عـــدم الــتــعــرض ألشعة حتى ‪ 4‬عص ًرا‪ ،‬حيث تكون األشعة‬ ‫الدوالر‬

‫‪48.09‬‬

‫‪48.19‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪12.82‬‬

‫فــوق البنفسجية فــى أقصى ضرر‬ ‫لها‪ ،‬ويفضل اصطحاب أشياء واقية‬ ‫مــن الشمس مثل القبعة عريضة‬ ‫احلواف أو الشمسية‪.‬‬ ‫وم ــن املــتــوقــع أن تــســجــل درجــة‬ ‫احلـــــرارة الــعــظــمــى عــلــى الــقــاهــرة‬ ‫الكبرى ‪ 36‬درجة مئوية فى الظل‪،‬‬ ‫وتــرتــفــع عــلــى مــحــافــظــات جــنــوب‬ ‫الصعيد وتصل إلى ‪ 44‬مئوية خالل‬ ‫ساعات النهار‪ ،‬وتسجل ‪ 30‬مئوية‬ ‫على املحافظات الساحلية‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أوصى الدكتور محمد‬ ‫على فهيم‪ ،‬مستشار وزير الزراعة‪،‬‬ ‫املزارعني بضرورة تعويض النباتات‬ ‫باملياه‪ ،‬وضمان وجود رطوبة أرضية‬ ‫كافية للنبات‪ ،‬محذ ًرا من الرى فى‬ ‫الصباح الباكر وضـــرورة االبتعاد‬ ‫متــا ًمــا عــن الـــرى وق ــت الــظــهــيــرة‪،‬‬ ‫وجتنب الوقوف حتت أشعة الشمس‬ ‫خــال ساعات ال ــذروة من الساعة‬ ‫الواحدة ظه ًرا حتى ‪ 5‬عص ًرا‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪51.63‬‬

‫‪51.96‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪60.95‬‬

‫‪61.37‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.10 157.23 156.16 12.84‬‬

‫‪13.12‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٧/٥‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٢٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7326 - Friday 5/7/2024‬‬

‫ملك ماليزيا يقطع جوالته الستقبال شيخ األزهر‬

‫أسامة غريب‬

‫امتحان سواقة‬

‫قطع امللك إبراهيم بن السلطان إسكندر‪ ،‬ملك‬ ‫ماليزيا‪ ،‬جولته إلى والية جوهور‪ ،‬املاليزية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫الستقبال الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهــر‪ ،‬فى‬ ‫القصر امللكى بالعاصمة كواالملبور‪ ،‬ملناقشة ُسبُل‬ ‫استفادة ماليزيا من خبرات األزهــر فى مجاالت‬ ‫مكافحة التطرف‪.‬‬ ‫وأكد امللك إبراهيم بن السلطان إسكندر تقديره‬ ‫ٍ‬ ‫الكبير ملا يقوم به األزهر من ٍ‬ ‫عاملية كبيرةٍ إلرساء‬ ‫جهود‬ ‫قيم احلوار والتعايش‪.‬‬ ‫كما أكد ثقة املاليزين؛ قياد ًة وشع ًبا‪ ،‬فى األزهر‬ ‫الشريف‪ ،‬وحبهم له وانتماءهم إليه‪ ،‬وهو ما يدفع‬ ‫الكثير من العائالت املاليزية إلى إيفاد أبنائهم لتلقى‬ ‫تشرفت‬ ‫مصر ًحا‪« :‬لقد‬ ‫العلوم الشرع َّية فى األزهر‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ِّ‬ ‫بزيارة األزهر ثالث مرات‪ ،‬ولدينا ‪ 700‬طالب من والية‬ ‫جوهور التى أنتمى إليها‪ ،‬وهم محظوظون بالدراسة‬ ‫فى األزهــر اآلن‪ ،‬ونشجع املزيد لتلقى تعليمهم من‬ ‫األزهر؛ حيث وجدنا فار ًقا كبي ًرا فى طريقة التفكير‬ ‫والسلوك والتأثير فى املجتمع بني خريجينا الذين‬ ‫تل َقّوا تعليمهم من األزهــر وبني أقرانهم ممن تل َقّوا‬ ‫تعليمهم من أماكن أخرى»‪.‬‬ ‫وطلب ملك ماليزيا من شيخ األزهر زيادة أعداد‬ ‫املبعوثني األزهريني فى مختلف الواليات املاليزية‪،‬‬ ‫وإتاحة املزيد من الفرص التعليم َّية ألبناء ماليزيا‬ ‫لاللتحاق بجامعة األزهــر‪ ،‬واالستفادة من خبرات‬ ‫األزهـ ــر الكبيرة فــى مــجــاالت مكافحة التطرف‬ ‫والتشدد‪ ،‬من خالل عقد مؤمتر حوارى فى ماليزيا‪،‬‬ ‫يشارِ ُك فيه علماء األزهــر لبيان املنهج اإلسالمى‬ ‫الصحيح للشباب فى مختلف القضايا املعاصرة‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫وبخاصة قضايا التعايش ونبذ التعصب والكراهية‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬هـ ّنَـ َأ شيخ األزه ــر امللك إبراهيم بن‬ ‫السلطان إسكندر‪ ،‬بتنصيبه مل ًكا ملاليزيا‪ ،‬داع ًيا اهلل أن‬ ‫حتظى ماليزيا فى عهده مبزيد من الرفعة والتقدم‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى سعادته بزيارة ماليزيا للمرة األولى منذ‬ ‫أمنوذجا‬ ‫تولى مشيخة األزهر‪ ،‬وأنه وجد فى ماليزيا‬ ‫ً‬ ‫حقيق ًّيا للدولة املسلمة القادرة على حتقيق استدامة‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫جانب من افتتاح مشروعات تطوير مستشفى أبو الريش اليابانى أمس‬

‫األبراج‬

‫‪1‬‬

‫شوقى عالم‬

‫اجلمهورية اجلــديــدة‪ .‬كما ق ـ َّدم مفتى اجلمهورية‬ ‫كل الشكر ألعضاء احلكومة السابقني على اجلهود‬ ‫الكبيرة التى بذلوها فى فترات دقيقة مــرت بها‬ ‫الدولة املصرية‪.‬‬

‫افتتاح مشروعات تطوير وتحديث «أبو الريش اليابانى»‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫فــى التقدم واالزدهــــار‪ ،‬واعــتــزاز األزه ــر بعالقاته‬ ‫التاريخ َّية املتينة التى تربطه مباليزيا‪ ،‬والتى كان‬ ‫ً‬ ‫عامل محور ًّيا مه ًّما فى‬ ‫الطالب املاليزيون الوافدون‬ ‫تشكيلها وتطورها‪.‬‬ ‫وأ َّكد اإلمام األكبر استعدا َد األزهر لزيادة أعداد‬ ‫املبعوثني األزهريني املوفدين إلى ماليزيا‪ ،‬وزيادة املنح‬ ‫الدراسية ألبناء ماليزيا لاللتحاق بجامعة األزهر‪،‬‬ ‫واستقبال أئمة ماليزيا وتدريبهم فى أكادميية األزهر‬ ‫العاملية لتدريب األئمة والوعاظ‪ ،‬وفتح أفق التعاون مع‬ ‫ماليزيا‪ ،‬مبا يُل ِ ّبى احتياجات املجتمع املاليزى ويناسب‬ ‫حتدياته الداخلية‪.‬‬ ‫وأشــار شيخ األزهــر إلى جتــارب األزهــر ومجلس‬ ‫حكماء املسلمني فى ترسيخ قيم احلوار‪ ،‬وتعزيز ثقافة‬ ‫التعايش واألخوة واالندماج اإليجابى‪ ،‬والتى ت ِ ُّوجت‬ ‫بتوقيع وثيقة األخوة اإلنسانية مع البابا فرنسيس‪ ،‬بابا‬

‫الكنيسة الكاثوليك َّية‪ ،‬عام ‪ 2019‬التى أعادت احلياة‬ ‫للعالقات بني األزهر والفاتيكان‪ ،‬وكذلك مشروع بيت‬ ‫العائلة املصرية‪ ،‬تلك املبادرة التى أطلقها األزهر مع‬ ‫الكنائس املصرية‪ ،‬ويجنى املجتمع املصرى ثما َرها‬ ‫اليوم من اندماج حقيقى وتآلف بني جميع أطياف‬ ‫املجتمع‪ ،‬مؤكدًا أ َّن األزهــر الشريف‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫مجلس حكماء املسلمني‪ ،‬يُولِى أهمية كبيرة لتوحيد‬ ‫صف األمــة اإلسالمية وتعزير احلــوار اإلسالمى‪-‬‬ ‫اإلسالمى‪ ،‬باإلضافة إلى تفعيل دور قــادة األديــان‬ ‫ورموزها فى مواجهة التَّحديات اإلنسانية املعاصرة‪،‬‬ ‫مثل قضايا تغير املناخ والفقر وحتديات التنمية‪.‬‬ ‫واستقبل رئيس الــوزراء املاليزى‪ ،‬داتؤ سرى أنور‬ ‫إبراهيم‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬معر ًبا عن تقدير بالده لرؤية‬ ‫شيخ األزهر ومواقفه املستنيرة‪ ،‬ومتابعته لتصريحاته‬ ‫فــى مختلف القضايا‪ ،‬ال سيما فــى هــذه املرحلة‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫تق َّدم الدكتور شوقى عــام‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪،‬‬ ‫رئيس األمانة العامة ل ُدور وهيئات اإلفتاء فى العالم‪،‬‬ ‫بخالص التهنئة إلــى الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬وإلى جميع وزراء احلكومة‬ ‫اجلديدة عقب أدائهم اليمني الدستورية أمام الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬رئيس اجلمهورية‪ ،‬متمن ًيا‬ ‫لهم جمي ًعا التوفيق والسداد فى مهامهم اجلديدة‬ ‫وخدمة مصرنا الغالية فى ظل القيادة السياسية‬ ‫احلكيمة‪ .‬وأعرب مفتى اجلمهورية‪ ،‬فى بيانه‪ ،‬أمس‬ ‫األول األربعاء‪ ،‬عن صادق دعواته ومتنياته لدولة‬ ‫رئيس الوزراء وأعضاء احلكومة اجلديدة بالتوفيق‬ ‫والسداد مبا يحقق مصالح البالد والعباد وتطلعات‬ ‫املواطنني واستكمال مسيرة البناء والتطوير والتنمية‬ ‫الشاملة وتنفيذ التكليفات الرئاسية لتحقيق التنمية‬ ‫املستدامة ورؤيــة الــدولــة املصرية ‪ 2030‬فى ظل‬

‫سودوكو‬

‫‪8‬‬

‫امللك إبراهيم بن السلطان خالل استقبال اإلمام األكبر فى ماليزيا أمس‬

‫مفتى الجمهورية يهنئ الحكومة الجديدة‬ ‫عقب أداء اليمين الدستورية أمام الرئيس‬

‫افتتح الدكتور محمد اخلشت‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫القاهرة‪ ،‬والدكتور على جمعة‪ ،‬رئيس مجلس أمناء‬ ‫مؤسسة «مصر اخلير»‪ ،‬أمس‪ ،‬عد ًدا من مشروعات‬ ‫التطوير واإلحالل والتجديد مبستشفى أبو الريش‬ ‫اليابانى لعالج األطــفــال بتكلفة إجمالية بلغت‬ ‫نحو ‪ 260‬مليون جنيه‪ ،‬ضمن عمليات التطوير‬ ‫والتحديث الشاملة التى تشهدها مستشفيات‬ ‫جامعة القاهرة‪ ،‬وفى إطار اخلطة االستراتيجية‬ ‫لدعم وتطوير املستشفيات اجلامعية‪ ،‬مبا يساهم‬ ‫فى النهوض باملنظومة الصحية واالرتقاء مبستوى‬ ‫اخلدمات الطبية املُقدمة للمواطنني‪.‬‬ ‫وقــال رئيس جامعة القاهرة‪ ،‬خالل كلمته‪ ،‬إن‬ ‫مشروعات التجديد واإلحــال والتطوير التى مت‬ ‫افتتاحها مبستشفى أبــو الريش اليابانى لعالج‬ ‫األطفال تُعد إجنــازًا جديدًا من إجنــازات جامعة‬ ‫القاهرة فى قطاع املستشفيات‪ ،‬وجاءت بعد جهود‬ ‫كبرى مت بذلها من أجــل التغلب على الكثير من‬ ‫التحديات واملعضالت‪ ،‬وتدخل ضمن مجموعة من‬

‫‪9‬‬

‫احلرجة من تاريخ األمة واالسترشاد بها‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫إننا فى ماليزيا نسعى لتعزيز تواجد األزهر فى بالدنا‬ ‫من خــال افتتاح املعاهد األزهــريــة‪ ،‬وزيــادة أعــداد‬ ‫املبعوثني األزهريني‪ ،‬وفتح املزيد من أبواب التعاون‬ ‫مع مؤسستكم العريقة‪ ،‬وتسليط الضوء على رسالة‬ ‫األزهر‪ ،‬التى تقودها والتى تتميز بالسماحة والوسطية‬ ‫ونبذ التطرف والتعصب املذهبى‪.‬‬ ‫وأ َّكد رئيس الوزراء املاليزى تأييد بالده ملوقف شيخ‬ ‫األزهر الرافض للعدوان على غزة واملطالبة بالوقف‬ ‫الفورى لهذا العدوان الغاشم‪ ،‬وأن ماليزيا؛ حكومة‬ ‫وشع ًبا‪ ،‬تسترشد بخطابات شيخ األزهــر ومواقفه‬ ‫جتاه هذه املحنة‪ ،‬وأن صوت األزهر يعبر متا ًما عن‬ ‫مصرحا‬ ‫املآسى التى يتعرض لها إخواننا فى غزة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫«ندعم موقفكم وكل تصريحاتكم الداعمة للقضية‬ ‫الفلسطينية بشكل علنى فى مختلف املحافل الدولية»‪.‬‬ ‫وأشار شيخ األزهر إلى عمق الروابط والعالقات‬ ‫التى تربط األزهر مباليزيا‪ ،‬وفى مقدمتها الطالب‬ ‫املاليزيون الــوافــدون للدراسة فى األزه ــر‪ ،‬البالغ‬ ‫عددهم ‪ 7000‬طالب تقري ًبا‪ ،‬مشي ًرا إلى أن زيارته‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬ملؤسسة دار الــقــرآن جاكيم‪ ،‬ملس فيها من‬ ‫اهتمام بحفظة كتاب اهلل وتشجيعهم على تدبر‬ ‫وإدراك معانيه والتنافس فى حفظه‪ ،‬حيث قرر األزهر‬ ‫تخصيص عدد من املنح الدراسية السنوية للدراسة‬ ‫بجامعة األزهر‪ ،‬تشجي ًعا لهؤالء الطالب لالستمرار‬ ‫فى حفظ كتاب اهلل واملواظبة على حتصيل العلوم‬ ‫النافعة‪ ،‬مؤكدًا أن األزهر الشريف يعول على خريجيه‬ ‫فى ماليزيا حلمل رايــة السالم ومكافحة التطرف‬ ‫والتشدد ليكونوا سفراء للسالم فى جنوب شرق آسيا‪.‬‬ ‫كما أكــد شيخ األزهــر تقديره للموقف املاليزى‬ ‫املناصر حلقوق الشعب الفلسطينى‪ ،‬ومطالبة ماليزيا‬ ‫بــضــرورة وقــف الــعــدوان وإنــهــاء األزم ــة اإلنسانية‬ ‫فى قطاع غــزة املحاصر‪ ،‬وأن هــذا املوقف تالقت‬ ‫فيه ماليزيا مع األزهر‪ ،‬ومت تنسيق اجلهود لتكثيف‬ ‫حمالت الدعم وقوافل اإلغاثة‪ ،‬والوقوف فى وجه‬ ‫الظاملني املعتدين‪ ،‬مؤكدًا أن رسالة األزهر هى نصرة‬ ‫املظلوم والدفاع عن حقوق املستضعفني‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫م ـن ــذ سـ ـن ــوات ع ـن ــدم ــا أردت احلـ ـص ــول عـلــى‬ ‫رخصة قيادة سيارة فى أحــد بــاد الـغــرب‪ ،‬حيث‬ ‫كنت أعيش‪ ،‬فإنهم طلبوا منى التقدم المتحان‬ ‫نـ ـظ ــرى وآخ ـ ـ ــر ع ـم ـل ــى‪ .‬ب ـع ــد عـ ـب ــور االم ـت ـح ــان‬ ‫التحريرى‪ ،‬جاء يوم االختبار العملى وخرجت‬ ‫مع املمتحن الــذى جلس إلى جــوارى فطفت به‬ ‫شــوارع املدينة مثلما طلب‪ ،‬وقــد حــاول إيقاعى‬ ‫فــى اخلـطــأ أكـثــر مــن م ــرة‪ ،‬مـثــل أن يطلب منى‬ ‫ص ــف ال ـس ـي ــارة ب ـج ــوار حـنـفـيــة ح ــري ــق‪ ،‬أو مثل‬ ‫طلب الــدخــول العكسى فــى ش ــارع اجت ــاه واحــد‪،‬‬ ‫لكنى كنت ً‬ ‫يقظا ولم أسقط فى أى من فخاخه‪.‬‬ ‫وعندما طلب منى العودة إلى مبنى املــرور كنت‬ ‫أشعر بأن الرخصة قد أصبحت فى جيبى‪.‬‬ ‫جلست فى الصالة‪ ،‬وبعد قليل سمعت النداء‬ ‫يطلب منى التوجه إلى شباك رقم كذا‪ ،‬وهناك‬ ‫بـ ـ ً‬ ‫ـدل م ــن مـنـحــى الــرخ ـصــة فــوج ـئــت بــاملــوظـفــة‬ ‫تخبرنى مبوعد االختبار اجلديد ألننى رسبت!‪.‬‬ ‫لم أصدق ما قالته وهرعت غاض ًبا إلى املمتحن‬ ‫الـظــالــم‪ .‬لــم أخـ ِـف غضبى وأنــا أســألــه عــن سبب‬ ‫رســوبــى فــى االمـتـحــان‪ .‬ابتسم فــى هــدوء وقــال‪:‬‬ ‫أنت سائق جيد‪ ،‬ولقد أعجبتنى الطريقة التى‬ ‫تركن بها السيارة فى حيز ضيق بني سيارتني‪،‬‬ ‫وذل ــك بــالــرجــوع للخلف ومــن مــرة واح ــدة‪ ،‬لكن‬ ‫عندك عيب خطير لم أستطع أن أفهمه‪ ،‬وأمتنى‬ ‫إلى بقدميك أن توضحه لى‪ ،‬قلت‪:‬‬ ‫مبا أنك جئت ّ‬ ‫مــا ه ــو؟‪ ،‬ق ــال‪ :‬الحـظــت أنــك عند االق ـتــراب من‬ ‫التقاطعات تضع قدمك على الفرامل مهما كان‬ ‫لون اإلشارة‪ ،‬مبعنى أنك عند اإلشارة اخلضراء‬ ‫تعبر بخوف وتوجس وقدمك تالمس الفرامل‬ ‫داع‪ ،‬وال يخفى عليك أن فى هذا خطورة‬ ‫بــدون ٍ‬ ‫ش ــدي ــدة ع ـل ـيــك وع ـل ــى م ــن ه ــم خ ـل ـفــك‪ ،‬ألنــك‬ ‫عندما تلمس املـكــابــح فــإن مصباحك اخللفى‬ ‫منبها اآلخــريــن بأنك ستتوقف‪ ،‬وعليه‬ ‫يضىء‬ ‫ً‬ ‫فإن الذى يسير وراءك سيضع قدمه بدوره على‬ ‫مكابحه‪ ،‬وهكذا يفعل باقى الطابور‪ ،‬وهــذا قد‬ ‫يؤدى إلى حادث تتصادم فيه عدة سيارات بسبب‬ ‫أنك دست على الفرامل بينما إشارتك مفتوحة‪.‬‬ ‫قــال الــرجــل هــذا ثــم تنحنح قبل أن يضيف فى‬ ‫خجل‪ :‬وقد الحظت بحكم عملى أن هذا العيب‬ ‫ينطبق على أغلب القادمني من مصر‪ ،‬ولم أفهم‬ ‫السبب!‪.‬‬ ‫كنت أستمع إلـيــه وأن ــا مــذهــول‪ ،‬ولــم أستطع‬ ‫ـامــا‪ .‬أخــذت‬ ‫أن أكــذّ بــه‪ ،‬ألن مــا يقوله حقيقى متـ ً‬ ‫أفكر وأنا أترك املكان فى السبب الذى يجعلنى‬ ‫أن ــا وبــاقــى املـصــريــن نـقــع فــى ه ــذا اخل ـطــأ‪ ،‬ولــم‬ ‫تطل حيرتى‪ ،‬ألننى تذكرت أننا نفعل هذا ألننا‬ ‫نفتقد الـشـعــور ب ــاألم ــان أث ـنــاء ال ـق ـيــادة‪ ،‬وذلــك‬ ‫نتيجة ُشح اإلشارات لدينا‪ ،‬وإن وجدت فإن أحدً ا‬ ‫ال يحترمها‪ ،‬وعليه فالقيادة فــى شوارعنا تتم‬ ‫بطريقة حــافــة الـهــاويــة‪ ،‬أى أن اجلميع يندفع‬ ‫ع ـنــد ال ـت ـقــاط ـعــات م ــن ك ــل اجل ـه ــات وأقــدام ـهــم‬ ‫تــامــس ال ـف ــرام ــل‪ ،‬وم ــن تـخــونــه شـجــاعـتــه ً‬ ‫أول‬ ‫ويغلب حرصه على احلـيــاة تـهــوره فإنه يتوقف‬ ‫مفسحا الطريق لألكثر‬ ‫وهــو يشعر باالنكسار‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫نزقا واستهانة باحلياة!‪.‬‬ ‫ومــن الــواضــح أننى لم أستطع التخلص من‬ ‫هــذا امل ـيــراث الـتــاريـخــى ال ــذى اصطحبته معى‬ ‫داخــل جمجمتى إلــى بــاد ب ـ ّره‪ ،‬األمــر الــذى أدى‬ ‫إلى رسوبى فى امتحان يجتازه بسهولة فتية فى‬ ‫سن أوالدى!‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫د‪ .‬نادين عبداهلل‬

‫القرآن»‬ ‫ـ«دار‬ ‫ل‬ ‫دراسية‬ ‫ا‬ ‫منح‬ ‫يخصص‬ ‫و«الطيب»‬ ‫المبعوثين‪..‬‬ ‫أعداد‬ ‫زيادة‬ ‫يطلب‬ ‫السلطان»‬ ‫‪«9‬بن‬ ‫ً‬ ‫خطاب التخويف لم ينجح‬

‫?????‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل ومى شاهني‪:‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫كــل الــفــوائــد تــأتــيــك مــن خ ــال عالقاتك‬ ‫اخلاصة‪ ،‬أنت إيجابى على مستويات احلياة‬ ‫وتقف بإصرار للحصول على حقوقك‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫لديك القدرة على االنتهاء من املهم بسرعة‬ ‫وكفاءة‪ .‬ما تفقده هو بعض اإلثارة‪ ،‬عليك أن‬ ‫تفكر فى تغيير أو إجازة شىء من احلركة‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫األجـ ــواء تــســاعــدك للتقرب مــن األحــبــاء‬ ‫وتشعر بأحاسيسك بشكل عميق‪ ،‬وتستطيع‬ ‫أن تعبر عن مشاعرك على غير عادتك‪. ،‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫رمبا تضطر ألخذ احلياة بشكل أكثر جدية‬ ‫خاصة إذا أردت أن حتقق ما حتلم به‪،‬‬ ‫واألجواء الفلكية تساعدك على ذلك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫حتى أنــت البــد أن تعى ح ــدودك فــى كل‬ ‫شىء‪ ،‬البد أن تأخذ حرصك فى كل شىء‪،‬‬ ‫فاليوم يدور على قدر خدمتك والتزامك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫تستطيع التركيز على اخلطط واألفكار‬ ‫الصعبة ورمبا تلجأ لنصائح من هم أكثر‬ ‫منك خبرة وأكبر منك مركزًا‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫أنت ال حتب الشقاء ولكن تستطيع أن جتعله‬ ‫داف ًئا إذا قضيت اليوم مع حبيبك وشريكك‪.‬‬ ‫أجنز أعمالك سري ًعا وعد إلى بيتك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫املنافسة والعناوين املحفزة قد تقابالنك‪.‬‬ ‫اليوم رمبا عليك أن مترره حسبما ما تشعر‬ ‫وتؤمن به ولكن غدًا لن يتعرض لك أحد‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫فترة تستطيع أن تظهر طاقتك اإلبداعية‬ ‫وســـوف تــخــتــرع شــي ـ ًئــا خــاصــة فــى حل‬ ‫األمور املبهمة عندما تكون متأقل ًما‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمب ــا تشعر بــعــدم رض ــا أو اســتــقــرار فى‬ ‫عــاقــتــك اخل ــاص ــة غــال ـ ًبــا م ــن الــظــروف‬ ‫املصاحبة‪ ،‬ولذلك عليك أن تركز فى العمل‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫عليك أن تشجع من حولك خاصة من تعتمد‬ ‫عليهم‪ .‬لن ترضى بعمل اجلميع ورمبا جتد دائ ًما‬ ‫من يعارضك ال عليك ابتسم واستمر وتقدم‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫أسلوبك البشوش مع اجلميع سوف يعود‬ ‫عليك بنتائج رائعة‪ ،‬ولديك كل ما حتتاجه‬ ‫لبث احلماس والنشاط فى اآلخرين‪.‬‬

‫اإلجنازات التى استطاعت اجلامعة خاللها التحول‬ ‫من جامعات اجليل الثانى‪ ،‬ثم الثالث‪ ،‬ثم الرابع‪ ،‬ثم‬ ‫الدخول فى مصاف جامعات اجليل اخلامس وف ًقا‬ ‫للمؤشرات الدولية‪ ،‬والتى يُعد قطاع املستشفيات‬ ‫أحد معاييرها‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «اخل ــش ــت» أن تــطــويــر «أبـــو الــريــش‬ ‫اليابانى» تضمن جتديدات غرفة القسطرة القلبية‪،‬‬ ‫حيث استبدل بــأقــدم األجــهــزة املــوجــودة جهازا‬ ‫يواكب أحدث ما وصل إليه العالم فى هذا املجال؛‬ ‫ودعــمــه بجهاز عــاج اضــطــرابــات كهرباء القلب‬ ‫ثالثى األبعاد لعالج اضطرابات ضربات القلب فى‬ ‫األطفال‪ ،‬وكذلك جهاز موجات صوتية على القلب‬ ‫ثالثى األبــعــاد‪ ،‬ما يصل بتجهيزات هــذه الغرفة‬ ‫اجلديدة ألرقى ما وصلت إليه وحدات القسطرة‬ ‫القلبية لألطفال على مستوى العالم‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أوضــح رئيس مجلس أمناء «مصر‬ ‫اخلير» أن املؤسسة تعمل فى إطار ‪ 5‬دوائر‪ ،‬تضم‬ ‫«التعليم‪ ،‬والبحث العلمى‪ ،‬والصحة‪ ،‬والتكافل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬ومناحى احلياة املختلفة‪ ،‬مثل الرياضة‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬رواية لنجيب محفوظ‪ -‬التقى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ثلثا «وحى»‪ -‬ثوابت «معكوسة»‪ -‬من الطيور‪.‬‬ ‫‪ -٣‬املاهر فى ركوب اخليل «معكوسة»‪ -‬نصف‬ ‫«تصاوير»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬حامل‪ -‬ما يجب االحتفاظ بها س ًرا‪.‬‬ ‫‪ -٥‬تراب الذهب‪ -‬أهرب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ثلثا «سهل»‪ -‬فيلم لنور الشريف‪.‬‬ ‫‪ -٧‬عاصمة آسيوية‪« -‬شمس ‪ ».....‬ألم كلثوم‪.‬‬ ‫‪ -٨‬إحسان «معكوسة»‪ -‬عاصمة قدمية ملصر‪-‬‬ ‫سيارة خاصة‪.‬‬ ‫‪ -٩‬مت «معكوسة»‪ -‬جنح‪ -‬جتدها فى «إبريل»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬فرن األرياف‪ -‬فك‪ -‬نهر «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -١١‬حرف جر «معكوسة»‪ -‬زهر عطر‪ -‬لباس بحر‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬عطفا «معكوسة»‪ .....« -‬حمامة» ممثلة راحلة‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪« -١‬الـ‪ ».....‬من أحياء القاهرة‪ -‬مسلسل لشيرين‪.‬‬ ‫‪ -٢‬يحافظ بأمانة‪ -‬فيلم لعادل إمام «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬للتخيير‪ -‬ثلثا «فلك»‪ -‬شهر ميالدى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬الصحارى‪ -‬بحر‪.‬‬ ‫‪ -٥‬متجر كبير‪ -‬أسلوب «معكوسة»‪ -‬هرب‪.‬‬ ‫‪ -٦‬جتدها فى «اتصاالت»‪ -‬غطاء عند النوم‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬نصف «رائد»‪ -‬استجابوا‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -٨‬جتدها فى «املراوح»‪ -‬والدة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬يسأل «مبعثرة»‪ -‬إلقامة املصيفني‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬متشابهة‪ -‬فنانة مصرية‪.‬‬ ‫‪ -١١‬والد‪ -‬فيلم ألحمد السقا ومنى زكى‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬فيلم لعماد حمدى وسامية جمال‪« -‬أقبل»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫ص ـعــد ال ـي ـمــن امل ـت ـطــرف بـشـكــل الف ــت فى‬ ‫ان ـت ـخــابــات ال ـب ــرمل ــان األوروبـ ـ ـ ــى‪ ،‬م ـح ـقــقً ــا فى‬ ‫فرنسا نسبة تصل تقري ًبا إلى ضعف ما حصل‬ ‫عليه حزب ماكرون‪ .‬واليمني املتطرف هو تيار‬ ‫كثيرا مــا ارتـبــط بــزوغــه باإلحساس بــاألزمــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ت ـ ــردى األوض ـ ـ ــاع ال ـس ـيــاس ـيــة واالق ـت ـص ــادي ــة‪،‬‬ ‫وسوء اإلدارة‪ .‬وبناء على ذلك‪ ،‬اتخذ الرئيس‬ ‫ال ـفــرن ـســى ق ـ ــرا ًرا غ ـيــر م ـتــوقــع‪ :‬ح ــل ال ـبــرملــان‬ ‫الوطنى‪ ،‬وإجراء انتخابات برملانية جديدة أو‬ ‫مبكرة فى ردة فعل غير متوقعة‪ ،‬وفى مقامرة‬ ‫نتائجها غير مضمونة‪.‬‬ ‫وب ـع ـكــس ط ـم ــوح الــرئ ـيــس م ــاك ــرون‪ ،‬ال ــذى‬ ‫تصور أن الناخبني سيهرولون للتصويت إلى‬ ‫حــزبــه وإل ــى االئ ـت ــاف الــرئــاســى‪ ،‬ممــا يجدد‬ ‫شرعيته السياسية ويعطيه اليد العليا فى‬ ‫إدارة ال ــدول ــة‪ ،‬لـقــى ائ ـت ــاف م ــاك ــرون هــزميــة‬ ‫ساحقة فــى اجلــولــة األول ــى مــن االنتخابات‬ ‫التى عقدت فى ‪ ٣٠‬يونيو املاضى‪ .‬فقد حصل‬ ‫اليمني املتطرف‪ ،‬متمث ًال فى حزب «التجمع‬ ‫ال ــوط ـن ــى» وح ـل ـفــائــه‪ ،‬ع ـلــى ح ــوال ــى ‪ ٪٣٣‬من‬ ‫األص ــوات‪ ،‬فــى حــن حصل الـيـســار املتطرف‪،‬‬ ‫م ـت ـم ـث ـ ًـا فـ ــى ائ ـ ـتـ ــاف «اجلـ ـبـ ـه ــة ال ـش ـع ـب ـيــة‬ ‫اجل ــدي ــدة»‪ ،‬عـلــى حــوالــى ‪ ٪٢٨‬مــن األص ــوات‪،‬‬ ‫وجــاء االئـتــاف الرئاسى «مـ ًـعــا» ثالث ًا بنسبة‬ ‫تصل إلى حوالى ‪.٪٢٠‬‬ ‫فــى ال ـع ـمــوم‪ ،‬ه ـنــاك أس ـبــاب عــديــدة تفسر‬ ‫ت ـع ـثــر االئ ـ ـتـ ــاف ال ــرئ ــاس ــى‪ ،‬ل ـك ــن ال م ـجــال‬ ‫للخوض فيها اآلن‪ .‬إمنــا مــا لفت نظرى هو‬ ‫اخل ـطــاب ال ــذى اتـبـعــه ائ ـتــاف م ــاك ــرون‪ ،‬هــذا‬ ‫الـ ــذى ك ــان يـطـمــح إل ــى ال ـف ــوز‪ .‬ات ـبــع األخ ـيــر‬ ‫خـ ـط ــاب ال ـت ـخ ــوي ــف‪ :‬إذا ان ـت ـخ ـب ـتــم ال ـي ـمــن‬ ‫املتطرف‪ ،‬فسينهار االقتصاد‪ ،‬وإذا انتخبتم‬ ‫ال ـي ـســار امل ـت ـط ــرف‪ ،‬فـسـتـســود ال ـف ــوض ــى‪ ،‬لــذا‬ ‫عليكم انتخابنا‪ ،‬فهو األفضل لكم!‪ ،‬عليكم‬ ‫انتخابانا‪ ،‬خاصة أن جزءا من اليسار انضم‬ ‫إلى اليسار املتطرف‪ ،‬وجزءا من اليمني انضم‬ ‫إل ــى ال ـي ـمــن امل ـت ـط ــرف‪ ،‬مم ــا يـجـعـلـنــا اخلــط‬ ‫الوسطى العاقل الوحيد!‪.‬‬ ‫واحلقيقة هــى أن مثل هــذا اخلـطــاب رمبا‬ ‫ينجح فى الفترات األولــى من تاريخ احلكم‪،‬‬ ‫فبالنسبة للكثير من الناخبني‪ ،‬كــان الدافع‬ ‫ال ــرئ ـي ـس ــى وراء ان ـت ـخ ــاب مـ ــاكـ ــرون ه ــو مـنــع‬ ‫اليمني املتطرف مــن الــوصــول إلــى السلطة‪.‬‬ ‫إمنــا اآلن‪ ،‬وبـعــد م ــرور وقــت غير قصير شعر‬ ‫فيه الناس بعدم تغيير حياتهم لألحسن‪ ،‬فال‬ ‫ج ــدوى ملـثــل هــذا اخل ـطــاب‪ .‬فمشكلة خطاب‬ ‫الـفــزاعــة ه ــذا‪ ،‬ال ــذى لــم يعد يخيف‪ ،‬هــو أنه‬ ‫يشعر الناخب بكثير من االحتقار ويزيد من‬ ‫سخطه‪ .‬فبد ًال من أن يعتذر احلزب الرئاسى‬ ‫وعودا‬ ‫معطيا‬ ‫عن أخطائه وعن سوء اإلدارة؛‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ـودا‬ ‫بـتـصـحـيـحــات مـلـمــوســة ف ــى املـ ـس ــار‪ ،‬ووع ـ ـ ً‬ ‫بتغييرات جذرية‪ ،‬هو فقط يؤكد للناخب أنه‬ ‫ال يــدرك غضبه‪ ،‬وأنــه مستمر بنفس الشكل‬ ‫وبنفس الطريقة‪ .‬والنتيجة هى ما شهدناه‬ ‫فــى اجلــولــة األولـ ــى مــن االن ـت ـخــابــات‪ ،‬رفـ ًـضــا‬ ‫وجناحا‬ ‫مؤكدا للحزب احلاكم رغم وسطيته‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الفتً ا للتوجهات السياسية املتطرفة‪.‬‬

‫ضياء الحق ينقلب‬ ‫‪ 1977‬على الرئيس بوتو‬

‫سنـــــــــة‬

‫والفنون واآلداب»‪ ،‬إذ إن الهدف األساسى للمؤسسة‬ ‫هو تنمية اإلنسان‪ ،‬واستطاعت على مدار ‪ 17‬عا ًما‬ ‫أن تتعاون مع قطاع األعمال والبنوك والشركات‬ ‫ورجال األعمال واحلكومة واإلعالم لتنمية اإلنسان‬ ‫من ناحية الكفاءة واملهارة والرفاهية والصحة‪،‬‬ ‫معلنًا البدء فى التعاون مع مستشفى أبو الريش‬ ‫املنيرة لتحقيق أهدافها التى تتمثل فى تقدمي‬ ‫اخلدمات الطبية لألطفال‪ .‬وأكد الدكتور حسام‬ ‫صالح‪ ،‬عميد كلية طب قصر العينى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة املستشفيات‪ ،‬أن هذه االفتتاحات التى متت‬ ‫مبستشفى أبو الريش اليابانى لم حتدث إال عن‬ ‫طريق التغلب على التحديات اليومية‪ ،‬والذى يشهد‬ ‫حتديات عديدة داخل ًيا وخارج ًيا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫األعــبــاء التى تقع على عاتق املستشفى لتقدمي‬ ‫اخلدمات العالجية لألطفال‪ ،‬مشي ًرا إلى النجاح‬ ‫فى حوكمة املنظومة الطبية واإلداريـــة لتحقيق‬ ‫هدف ورؤية اجلامعة للتواكب مع التقدم العاملى‪،‬‬ ‫والذى ظهر أثره فى دخولها ضمن فئات جامعات‬ ‫اجليلني الرابع واخلامس‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪gmail.com@e-mail: nadine.abdalla1984‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ا ا ا ا‬ ‫ع هـ د‬ ‫‪ 1‬د ا م‬ ‫ا ل ل و ر د‬ ‫ن ب‬ ‫‪ 2‬ب ل‬ ‫ى س ر‬ ‫ى‬ ‫ت ن ج ل ى‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 4‬ج ر ى م هـ و ا ل ع ق ا ب‬ ‫ل ى و و ن ع‬ ‫‪ 5‬د ا ن و ب‬ ‫ن‬ ‫هـ هـ‬ ‫ن ع د‬ ‫‪ 6‬ى م س‬ ‫ح ف ت ا ح ل ى‬ ‫‪ 7‬ر‬ ‫ل ل‬ ‫ى‬ ‫م ل ا و هـ ش‬ ‫‪ 8‬ب ى د‬ ‫ب ا ب‬ ‫م ن ا ن ج ى‬ ‫‪ 9‬ل‬ ‫ق ر ل ن‬ ‫ل و‬ ‫‪ 10‬ا ل ح‬ ‫ك ر ا د ن ا ج‬ ‫ا م‬ ‫‪11‬‬ ‫و ب‬ ‫س ى ن ا‬ ‫‪ 12‬د م‬

‫ضياء احلق‬

‫فى ‪ 12‬أغسطس ‪ ،1924‬ومبقاطعة البنجاب‬ ‫ولد ضياء احلق‪ ،‬وتلقى تعليمه الثانوى فى دلهى‪،‬‬ ‫ثم التحق بكلية «سانت ستيفن» اإلجنليزية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ضابطا بسالح‬ ‫وحصل على اإلجــازة‪ ،‬وأصبح‬ ‫اخليالة فى ‪ ،1945‬وبعد احلرب العاملية الثانية‬ ‫وتقسيم الهند وانفصال باكستان رحل لكراتشى‬ ‫وانضم للجيش الباكستانى وتخرج فى كلية‬ ‫األركان سنة ‪ 1955‬والتحق بدورة تدريبية فى‬ ‫كلية القادة واألرك ــان بأمريكا‪ ،‬وفــى ‪ 1‬إبريل‬ ‫‪ ،1976‬قام بوتو بتعيينه رئيسا ألركان اجليش‬ ‫برتبة فريق‪ ،‬متجاوزًا خمسة قــادة أقــدم منه‬ ‫لثقته فيه‪ ،‬أما ذوالفقار على بوتو فهو مولود‬ ‫فى ‪ 1928‬بإقليم السند‪ ،‬وتلقى تعليمه األولى‬ ‫باملدرسة العليا لكاتدرائية مومباى‪ ،‬وفى أمريكا‬ ‫استكمل دراســتــه العليا بالعلوم السياسية‬ ‫فى جامعتى كاليفورنيا وبركلى‪ ،‬ثم أكسفورد‬ ‫بإجنلترا‪ ،‬ون ــال شــهــادة احلــقــوق وملــع اسمه‬ ‫فى ‪ 1954‬بسبب مواقفه الرافضة للدعوات‬ ‫االنفصالية بني باكستان الغربية والشرقية‪،‬‬ ‫وكان أول منصب سياسى يتواله وزارة التجارة‬ ‫فى ‪ ،1958‬ثم اخلارجية ‪ ،1963‬وفى ‪1965‬‬ ‫أقنع الرئيس أيوب خان بالهجوم على األراضى‬ ‫الكشميرية اخلاضعة للسيادة الهندية‪ ،‬فاندلعت‬ ‫احلرب الثانية بني الهند وباكستان‪ ،‬ولم تنتصر‬ ‫باكستان على الهند‪ ،‬ووقع الرئيس أيوب خان‬ ‫اتفاقية سالم مع الهند (طشقند) فى يناير‬ ‫‪ ،1966‬وح ــن هــزمــت بــاكــســتــان فــى حــرب‬ ‫‪ 1971‬أمام الهند‪ ،‬وانفصلت باكستان الشرقية‬ ‫(بنجالديش) قدم يحيى خان استقالته‪ ،‬وفى‬ ‫‪ 1973‬أصبح بوتو رئيسا للوزراء‪ ،‬وملا زادت حدة‬ ‫املعارضة ضد بوتو وزادت االضطرابات وتدهور‬ ‫الوضع السياسى ورفض بعض الضباط دعوة‬ ‫بوتو لتدخل اجليش كانت تلك البداية لقيام‬ ‫ضياء احلق باالنقالب على بوتو «زى النهارده»‪،‬‬ ‫فى ‪ 5‬يوليو ‪ ،1977‬وألقى القبض عليه ومت‬ ‫إيداعه السجن وإعدامه فى ‪ 4‬إبريل ‪1979‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫«صراع الكبار» فى ربع نهائى «اليورو»‬ ‫«جوميز»‪ :‬العبو الزمالك افتقدوا الدوافع‬

‫‪7‬‬ ‫‪٦‬‬

‫فنون‬

‫أبرزهم أحمد آدم و«بدير»‬ ‫وأسامة عباس وسلوى محمد على‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٥‬يوليو ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٢٩ -‬ذى الحجة ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٨ -‬بؤونة ‪ - 17٤٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪ ٧٣٢٦‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - July 5 th - 2024 - Issue No. 7326 - Vol.21‬‬

‫أول يوم حكومة‪« :‬وقف االنقطاعات قري ًبا»‬

‫«مدبولى»‪ :‬أعطوا الوزراء فرصة‪ ..‬ونعمل على ضبط األسعار السيسى يشهد حلف‬ ‫‪9‬قابلت أكثر من ‪65‬‬ ‫ً‬ ‫مرشحا‪ ..‬ومنع التالعب فى «الدعم» اليمين لرئيسى مجلس‬ ‫الدولة والنيابة اإلدارية‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫أكــد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬أنه مت تدبير‬ ‫امل ـ ــوارد الـــدوالريـــة املــطــلــوبــة حلل‬ ‫أزم ــة انــقــطــاع الــتــيــار الكهربائى‪،‬‬ ‫حــيــث ســيــتــم اإلعــــان قــري ـ ًبــا عن‬ ‫وقـــف تــخــفــيــف األحـــمـــال‪ ،‬ووض ــع‬ ‫الــســيــنــاريــوهــات األك ــث ــر تــشــاؤ ًمــا‬ ‫ملواجهة أى مستجدات أو صدمات‪.‬‬ ‫وأوضــح «مدبولى»‪ ،‬خــال مؤمتر‬ ‫صحفى عــقــب اجــتــمــاع احلــكــومــة‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬أنــه بعد األزمــة املفاجئة فى‬ ‫قطاع الكهرباء مت وضع خطة لتأمني‬ ‫االحتياطى االستراتيجى‪ ،‬وتوفير‬ ‫نحو ‪ 1.2‬مليار دوالر حلــل أزمــة‬ ‫الكهرباء خالل الفترة املقبلة‪ ،‬منب ًها‬ ‫إل ــى أن إغـــاق املــحــات ج ــزء من‬ ‫سياسة ترشيد االستهالك ملواجهة‬ ‫أزمة انقطاع التيار‪.‬‬ ‫وقــــال «م ــدب ــول ــى» إن احلــكــومــة‬ ‫مستمرة فــى تشجيع دور القطاع‬ ‫اخلـــــاص وخ ــف ــض االس ــت ــث ــم ــارات‬ ‫احلكومية من إجمالى االستثمارات‬ ‫الــعــامــة‪ ،‬والــعــمــل عــلــى احلـــد من‬ ‫التضخم وضــبــط األســعــار وزي ــادة‬ ‫معدالت النمو‪ ،‬الفتًا إلــى أن كفاءة‬ ‫منظومة الدعم من ضمن أولويات‬ ‫احلكومة‪ ،‬خاصة أن هناك منظومات‬ ‫تالعب تؤدى ملنع وصول الدعم إلى‬ ‫مستحقيه‪ ،‬وبالتالى دور الدولة هو‬ ‫وضــع خطة لضمان وصــول الدعم‬ ‫ملــســتــحــقــيــه‪ .‬وأضـــــاف «مــدبــولــى»‬ ‫أن ـ ــه مت اســـتـــحـــداث مــجــمــوعــات‬ ‫وزاريــــــة مــتــخــصــصــة جتــمــع عـــد ًدا‬ ‫مــن ال ـ ــوزراء‪ ،‬والــبــدايــة باملجموعة‬ ‫الوزارية للتنمية الصناعية‪ ،‬وأخرى‬ ‫للبشرية‪ ،‬ومجموعة أخرى للسياحة‪،‬‬ ‫ومجموعة للطاقة‪ ،‬ومجموعة وزارية‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫مدبولى خالل املؤمتر الصحفى أمس‬

‫خــاصــة بــريــادة األعــمــال‪ ،‬وتشجيع‬ ‫الشباب‪ ،‬ومجموعة اقتصادية‪ ،‬حيث‬ ‫ستجتمع كل مجموعة أسبوع ًيا حلل‬ ‫املشاكل‪ ،‬وستلتقى به كل أسبوع أو‬ ‫شهر لضمان املتابعة الدورية‪ ،‬الفتًا‬ ‫إل ــى أن ــه نــاقــش مــع وزيـــر الثقافة‬ ‫اجلديد كيفية استعادة القوة الناعمة‬ ‫ملصر فى الداخل‪.‬‬ ‫وتابع أن كثيرين طالبوا باستحداث‬ ‫وزارة لالستثمار والتجارة اخلارجية‪،‬‬ ‫كــمــا أن دمـ ــج وزارتــــــى الــكــهــربــاء‬ ‫مطروحا‪ ،‬لكن األمر‬ ‫والطاقة كــان‬ ‫ً‬ ‫سيتم بصورة متدرجة‪ ،‬مشي ًرا إلى‬

‫ضــم وزارت ـ ــى اخلــارجــيــة والــهــجــرة‬ ‫موضحا أن‬ ‫ألن عملهما متداخل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫احلــكــومــة اجلــديــدة بــهــا نـــواب من‬ ‫الشباب للوزراء واملحافظني‪.‬‬ ‫وقـــال «مــدبــولــى» إن توجيهات‬ ‫رئيس اجلمهورية للحكومة هى وضع‬ ‫حلول عاجلة للصدمات وحل مشكلة‬ ‫العملة بــصــورة نهائية‪ ،‬والتواصل‬ ‫املــســتــمــر وال ــدائ ــم مــع املــواطــنــن‪،‬‬ ‫وعرض كافة التحديات التى تواجه‬ ‫الــدولــة‪ ،‬حــيــث سيتم عــقــد مؤمتر‬ ‫أســبــوعــى بــجــانــب مــؤمتــر شــهــرى‬ ‫يــحــضــره إعــامــيــون وشــخــصــيــات‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫عامة لالستماع آلرائــهــم ووجهات‬ ‫نظرهم فى مختلف القضايا‪.‬‬ ‫وطالب «مدبولى» بإعطاء فرصة‬ ‫للوزراء للعمل فى امللفات قبل تقييم‬ ‫العمل‪ ،‬و«لن ننتظر كثي ًرا للتقييم‪ ،‬وال‬ ‫يوجد أى غضاضة فى حدوث تعديل‬ ‫أو تغيير»‪ ،‬وقال ر ًدا على تساؤل حول‬ ‫معايير اختيار الــوزراء‪ ،‬خاصة وزير‬ ‫التربية والتعليم‪« :‬قابلت أكثر من ‪65‬‬ ‫حريصا على التواصل‬ ‫مرشحا‪ ،‬وكنت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مع ٍّ‬ ‫كل منهم للتعرف على رؤيته‪ ،‬ألننا‬ ‫ال منلك رفاهية إضاعة الوقت»‪.‬‬ ‫(تغطية شاملة داخل العدد)‬

‫شهد الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬حلف اليمني للمستشار أحمد‬ ‫رئيسا ملجلس‬ ‫عبداحلميد حسن عبود‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الدولة‪ ،‬واملستشار عبد الراضى أحمد‬ ‫رئيسا لهيئة النيابة‬ ‫صديق سليمان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اإلداريــــة‪ ،‬ومنح وســام اجلمهورية من‬ ‫الطبقة األولــى‪ ،‬للمستشار عــادل فهيم‬ ‫عــزب‪ ،‬رئيس مجلس الــدولــة السابق‪،‬‬ ‫واملستشار حافظ أحمد عباس‪ ،‬رئيس‬ ‫هيئة النيابة اإلدارية السابق‪.‬‬ ‫وأعرب الرئيس عن متنياته بالتوفيق‬ ‫للرئيسني اجلــديــديــن ملجلس الــدولــة‬ ‫وهيئة النيابة اإلداريــة‪ ،‬مؤكدًا مواصلة‬ ‫العمل على ترسيخ أسس دولة القانون‪،‬‬ ‫القائمة على العدل واملــســاواة وضمان‬ ‫احلقوق‪ ،‬وف ًقا للدستور والقانون‪ ،‬مشيدًا‬ ‫بــدور املــؤســســات والهيئات القضائية‬ ‫املــوقــرة‪ ،‬فــى حماية حقوق املواطنني‪،‬‬ ‫وصون مصالح الوطن‪.‬‬

‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‬

‫اقرأ لهؤالء‪:‬‬ ‫د‪ .‬ناجح إبراهيم يكتب‪:‬‬

‫السودان‪..‬‬ ‫مذابح وإبادة‬ ‫وتهجير‬

‫هانى لبيب يكتب‪:‬‬

‫‪12‬‬

‫المواطن المصرى‬ ‫أول‪ ..‬فقه أولويات‬ ‫ً‬ ‫الحكومة الجديدة!‬

‫كرمين بمهرجان‬ ‫قائمة ُ‬ ‫الم َّ‬ ‫«القومى للمسرح‬ ‫المصرى» تفجر الجدل‬ ‫حمدى رزق‬

‫مجلس وزراء الظل‬ ‫مـ ــن األدبـ ـ ـي ـ ــات ال ـس ـي ــاس ـي ــة امل ـس ـت ـج ــدة فـ ــى ع ـهــدة‬ ‫ال ــرئ ـي ــس ال ـس ـي ـســى (ال ـت ـس ـل ـي ــم والـ ـتـ ـسـ ـل ــم)‪ ،‬م ـع ـلــوم‬ ‫السابق والالحق كالهما يؤدى واجبا وطنيا‪ ،‬السابق‬ ‫يـسـتـحــق ال ـش ـك ــر‪ ،‬وال ــاح ــق يـسـتـحــق ال ـت ـه ـن ـئــة عـلــى‬ ‫الواجب املستوجب تاليا‪.‬‬ ‫وعليه ملــاذا ال يتشكل مــن وزراء احلكومة السابقني‬ ‫مجلس اسـتـشــارى ملجلس الـ ــوزراء اجلــديــد‪ ،‬يضم فى‬ ‫وسندا‬ ‫تشكيلته الــوزراء السابقني‪ ،‬مجلس يكون عو ًنا‬ ‫ً‬ ‫للحكومة اجلديدة؟‪.‬‬ ‫الــوزراء السابقون ثروة قومية‪ ،‬كل منهم خبر العمل‬ ‫ال ـ ـ ــوزارى وك ـل ــف فــاج ـت ـهــد‪ ،‬أخ ـط ــأ وأصـ ـ ــاب‪ ،‬وخـ ــرج من‬ ‫التشكيل الوزارى باعتبار التغيير سنة احلياة‪ ،‬والشكر‬ ‫موصول للجميع‪.‬‬ ‫ك ــل وزيـ ـ ــر م ـن ـهــم ق ـي ـمــة س ـيــاس ـيــة وع ـل ـم ـيــة وعـمـلـيــة‬ ‫وأكادميية فى تخصصه ال ــوزارى‪ ،‬واحلكومة اجلديدة‬ ‫منقطعا مــن الشجرة الــوزاريــة‪ ،‬وكــل وزيــر‬ ‫ـرعــا‬ ‫ليست فـ ً‬ ‫ً‬ ‫سابق من أصل هذه الشجرة‪ ،‬والشجرة تثمر باإلكثار‪،‬‬ ‫ولهذا طرقه املعهودة‪.‬‬ ‫املجلس الـ ــوزارى االسـتـشــارى (امل ـق ـتــرح)‪ ،‬أو حكومة‬ ‫الـظــل‪ ،‬سيضم خـبــرات لها ســابــق خـبــرة بامللفات التى‬ ‫ستجتهد فــى دراسـتـهــا احلـكــومــة اجلــديــدة‪ ،‬وتفاعلت‬ ‫ســاب ـ ًقــا م ــع امل ـش ـكــات ال ـت ــى سـتـعــانــى مـنـهــا احلـكــومــة‬ ‫ً‬ ‫حلول وأفكارًا لم يتمكن أو‬ ‫اجلديدة‪ ،‬وميتلك بعضهم‬ ‫لم ُيكّن أو لم يسعفه الوقت أو اإلمكانيات أو طحنه‬ ‫الظرف السياسى وحال دون حتقيقها أو جتليسها على‬ ‫األرض‪ ،‬لكل حكومة ظروفها‪ ،‬وما هو مستحيل فى زمن‬ ‫متاحا تطبيقه فى زمن تالٍ ‪.‬‬ ‫قد يكون‬ ‫ً‬ ‫مثل هذه اخلبرات الوطنية ال تترك هكذا‪ ،‬وال تهمل‪،‬‬ ‫أف ـكــارهــا تـصــب فــى حلحلة املـشــاكــل واب ـت ـكــار احل ـلــول‪،‬‬ ‫ول ـي ــس م ـع ـنــى س ــاب ــق أن ــه ف ــاش ــل‪ ،‬أو ي ــوص ــم بــالـفـشــل‪،‬‬ ‫والسابق سبق إلى مواجهة هذه املشاكل املزمنة‪ ،‬وحاول‬ ‫وقــدر لبعضهم النجاح‪ ،‬ومنى بعضهم بعدم التوفيق‪،‬‬ ‫والنجاح مثل الفشل له أسباب وحتكمه ظــروف كانت‬ ‫قاسية على البعض منهم‪.‬‬ ‫نبع من اخلبرات النادرة فى العمل الــوزارى‪ ،‬إهمالها‬ ‫يـعــد إه ـمـ ًـال ل ـثــروة وطـنـيــة‪ ،‬وجتــاهـلـهــا ال يـخــدم هــد ًفــا‬ ‫وطنيا‪ ،‬مع حفظ األلقاب واملقامات‪ ،‬من ينكر خبرات‬ ‫ً‬ ‫وإسهامات هذا الرهط املقدر من الوزراء؟!‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫(تتمة املقال ص‪)12‬‬

‫«الجامعة العربية» تطالب بتجميد «عمالقة التكنولوجيا» تواجه تحديات االنبعاثات الكربونية بـ«الذكاء االصطناعى»‬

‫مشاركة إسرائيل فى األمم المتحدة‬

‫‪9‬االتحاد األوروبى‪ :‬االستيطان يزيد التوتر ويقوض حل الدولتين‬

‫كتبت‪ -‬ســـوزان عــاطــف وممــدوح‬ ‫ثابت وجبران محمد‪:‬‬

‫ق ـ ــرر مــجــلــس ج ــام ــع ــة ال ـ ــدول‬ ‫الــعــربــيــة عــلــى مــســتــوى املــنــدوبــن‪،‬‬ ‫تكليف املجموعة العربية فى األمم‬ ‫املتحدة بالبدء فى إجراءات جتميد‬ ‫مــشــاركــة إس ــرائ ــي ــل ف ــى أنــشــطــة‬ ‫املنظمة الدولية‪.‬‬ ‫وقرر املجلس‪ ،‬فى ختام اجتماعه‬ ‫غــيــر ال ــع ــادى أمـــس‪ ،‬لــبــحــث سبل‬ ‫مواجهة جرائم اإلبــادة اجلماعية‬ ‫والعدوان اإلسرائيلى ضد الشعب‬ ‫الفلسطينى والتوسع االستيطانى‬ ‫واإلج ــراءات العقابية التى أقرتها‬ ‫حكومة االحــتــال مــؤخــرا‪ ،‬إدراج‬ ‫‪ 60‬منظمة إرهابية إسرائيلية على‬ ‫قوائم اإلرهــاب الوطنية العربية‪،‬‬ ‫واإلع ــان عــن قائمة الــعــار والتى‬ ‫تــضــم ‪ 22‬شــخــصــيــة إســرائــيــلــيــة‬ ‫يتزعمها رئيس حكومة االحتالل‪،‬‬ ‫بنيامني نتنياهو ووزرائه اإلرهابيني‬ ‫متهيدا التخاذ اإلجراءات القانونية‬ ‫ضدهم‪.‬‬ ‫كــمــا ق ــرر املــجــلــس مــقــاطــعــة ‪79‬‬ ‫شركة تنتهك قواعد وأحكام املقاطعة‬ ‫الــعــربــيــة فــى مــجــاالت االســتــثــمــار‬ ‫باملستوطنات االستعمارية ودعــم‬ ‫االقتصاد واجليش اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬أكــد االحتــاد‬ ‫األوروب ــى أن سياسة إسرائيل فى‬ ‫بــنــاء املــســتــوطــنــات عــلــى األراضـــى‬ ‫الفلسطينية املحتلة تشكل انتهاكا‬ ‫خطيرا للقانون الدولى‪ ،‬وتؤدى إلى‬ ‫تفاقم التوتر‪ ،‬وتقوض حل الدولتني‪.‬‬ ‫وأدان فى بيان‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫ما يسمى إضفاء الشرعية على ‪5‬‬ ‫بؤر استيطانية إسرائيلية واإلعالن‬ ‫عــن آالف الــوحــدات االستيطانية‬ ‫اجلديدة فى الضفة الغربية املحتلة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد عبد اخلالق مساهل‪:‬‬

‫هــل ميــكــن للمناخ أن ينجو من‬ ‫متطلبات الطاقة «النهمة» لسباق‬ ‫التسلح بــالــذكــاء االصــطــنــاعــى؟‪..‬‬ ‫ســــــــؤال تــــصــــدت لـــــه صــحــيــفــة‬ ‫اجلــارديــان البريطانية‪ ،‬قائلة إن‬ ‫الــبــنــيــة اجلــديــدة للحوسبة تعنى‬ ‫أن الشركات التكنولوجية الكبرى‬ ‫قد تفقد أهــداف (السيطرة على‬ ‫االنبعاثات) ولكنها ال تستطيع أن‬

‫تخلف وراءهــا فائزا يستحوذ على‬ ‫السوق كلها‪.‬‬ ‫وأشــــار الــتــقــريــر الـ ــذى نشرته‬ ‫الــصــحــيــفــة عــلــى مــوقــعــهــا مــســاء‬ ‫أمس األول‪ ،‬إلى أن انتعاش الذكاء‬ ‫االصــطــنــاعــى دفــع أســعــار األسهم‬ ‫اخلاصة بشركات التكنولوجيا إلى‬ ‫ارتفاعات جديدة‪ ،‬لكن على حساب‬ ‫طموحات القطاع املتعلقة باملناخ‪.‬‬ ‫ولــفــت الــتــقــريــر إل ــى أن جوجل‬

‫اعــتــرفــت الــثــاثــاء امل ــاض ــى‪ ،‬بــأن‬ ‫التكنولوجيا تهدد أهدافها البيئية؛‬ ‫بــعــدمــا كشفت عــن إقـــدام مــراكــز‬ ‫الــبــيــانــات‪ ،‬وهــى جــزء رئيسى من‬ ‫بنية الذكاء االصطناعى األساسية‪،‬‬ ‫على املساعدة فى زيــادة انبعاثات‬ ‫غ ــاز االحــتــبــاس احلــــرارى بنسبة‬ ‫‪ %48‬منذ ‪.2019‬‬ ‫ولفت التقرير إلــى أن «جوجل»‬ ‫تــلــى «م ــاي ــك ــروس ــوف ــت»‪ ،‬ال ــداع ــم‬

‫املالى األكبر لشركة «أوبن إيه آيه»‬ ‫املتخصصة فى الذكاء االصطناعى‬ ‫ومطور «تشات جى بى تــى»‪ ،‬حيث‬ ‫اعترفت بأن هدفها بتحقيق صافى‬ ‫صفر لعام ‪ ،2030‬قد ال ينجح بسبب‬ ‫استراتيجيتها للذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫وتــســاءل التقرير‪ :‬هــل ستتمكن‬ ‫التكنولوجيا من تخفيض التكلفة‬ ‫البيئية لــلــذكــاء االصــطــنــاعــى‪ ،‬أو‬ ‫سوف تواصل الصناعة عملها على‬

‫ق ــدم وســــاق؟‪ ،‬ألن جــائــزة التفوق‬ ‫«عظيمة للغاية»‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بالتهديد الذى يشكله‬ ‫الذكاء االصطناعى على «األهداف‬ ‫اخلــضــراء» الــتــى تتبناها شركات‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬قال التقرير إن مراكز‬ ‫البيانات هى مكون رئيسى لتدريب‬ ‫وتشغيل مناذج الذكاء االصطناعى‬ ‫مثل جمينى التابع جلوجل و«جى بى‬ ‫تى ‪ »4-‬بـ«أوبن إيه آى»‪.‬‬

‫«الملك» يقطع جوالته بالبالد‪ ..‬ويستقبل «اإلمام األكبر»‬

‫«شيخ األزهر» من ماليزيا‪ :‬نموذج حقيقى للدولة المسلمة‬

‫كتب ‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫اجتماع مجلس اجلامعة‬

‫فــى غــضــون ذل ــك‪ ،‬ق ــال مــســؤول‬ ‫أممــى إن أحــدث التقديرات تشير‬ ‫إلــى نــزوح ‪ 1.9‬مليون شخص فى‬ ‫غزة مرات عدة وإن جميع السكان‬ ‫تقري ًبا بحاجة إلى املساعدة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن احلرب فى غزة تستمر فى‬ ‫خلق «مزيد من األلم واملعاناة»‪.‬‬ ‫وأضـــــــاف م ــدي ــر مــكــتــب األمم‬ ‫املتحدة لتنسيق الشؤون اإلنسانية‬ ‫فــى األرض الفلسطينية املحتلة‪،‬‬ ‫أنــدريــا دى دومينيكو‪ ،‬أن املجتمع‬ ‫اإلنسانى يقدر إجمالى عدد السكان‬ ‫فــى غــزة فــى الــوقــت الــراهــن بنحو‬ ‫‪ 2.1‬مليون نسمة مــع الــوضــع فى‬ ‫االعــتــبــار مقتل أكــثــر مــن ‪ 37‬ألف‬ ‫شخص ومغادرة ‪ 110‬آالف للقطاع‬ ‫منذ أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫وأجــرى رئيس املكتب السياسى‬ ‫حلــركــة حــمــاس‪ ،‬إســمــاعــيــل هنية‪،‬‬ ‫اتصاالت أمس األول مع الوسطاء‬

‫فى مصر وقطر بهدف التوصل إلى‬ ‫اتفاق يضع ح ًدا للعدوان اإلسرائيلى‬ ‫على قطاع غزة‪.‬‬ ‫وقــالــت حــركــة حــمــاس فــى بيان‬ ‫لها‪ ،‬إن «هنية» تواصل مع مسؤولني‬ ‫فى تركيا بشأن التطورات األخيرة؛‬ ‫مــؤك ـ ًدا أن حــركــة حــمــاس تعاملت‬ ‫بــروح إيجابية مع فحوى املــداوالت‬ ‫اجلارية‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬أكد عضو املكتب‬ ‫السياسى حلــركــة حــمــاس‪ ،‬حسام‬ ‫بــدران‪ ،‬فى تصريحات صحفيه له‪،‬‬ ‫أن احلركة تسعى جاهدة للوصول‬ ‫إلى اتفاق يُنهى احلرب‪ ،‬مؤك ًدا أنها‬ ‫تواصل التفاوض مع الوسطاء‪.‬‬ ‫ف ــى ال ــوق ــت نــفــســه‪ ،‬أكـــد جــهــاز‬ ‫«امل ــوس ــاد» أن الــوســطــاء قــد نقلوا‬ ‫لفريق التفاوض رد حركة حماس‬ ‫على مقترح تبادل األسرى‪ ،‬وسيقوم‬ ‫فريق التفاوض اإلسرائيلى بدراسته‪.‬‬

‫فــيــمــا كـ ــان امل ــل ــك إب ــراه ــي ــم بن‬ ‫السلطان إســكــنــدر‪ ،‬ملك ماليزيا‪،‬‬ ‫يتجول بــواليــة جــوهــور‪ ،‬أمــس‪ ،‬قرر‬ ‫قــطــع اجلــولــة الــرســمــيــة‪ ،‬مــن أجــل‬ ‫استقبال الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ‬ ‫األزهر‪ ،‬فى القصر امللكى بالعاصمة‬ ‫ك ــواالمل ــب ــور‪ ،‬وذلـ ــك ملــنــاقــشــة ُس ـبُــل‬ ‫استفادة ماليزيا من خبرات األزهر‬ ‫فى مجاالت مكافحة التطرف‪.‬‬ ‫وأعرب امللك إبراهيم عن تقديره‬ ‫ٍ‬ ‫جهود‬ ‫الكبير ملا يقوم به األزهر من‬ ‫عــاملــيـ ٍـة كــبــيــرةٍ إلرســـاء قيم احلــوار‬ ‫والتعايش‪ .‬كما أكد ثقة املاليزيني؛‬ ‫قياد ًة وشع ًبا‪ ،‬فى األزهــر الشريف‪،‬‬ ‫وحبهم له وانتماءهم إليه‪ ،‬وهــو ما‬ ‫يدفع الكثير من العائالت املاليزية‬ ‫إل ــى إيــفــاد أبــنــائــهــم لتلقى العلوم‬ ‫الشرع َّية فى األزهر‪.‬‬ ‫وطــلــب مــلــك مــالــيــزيــا م ــن شيخ‬ ‫األزهـــــر زيـــــادة أعـــــداد املــبــعــوثــن‬ ‫األزه ــري ــن فــى مختلف الــواليــات‬ ‫املاليزية‪ ،‬وإتاحة املزيد من الفرص‬ ‫التعليم َّية ألبناء ماليزيا لاللتحاق‬ ‫بجامعة األزهــــر‪ ،‬واالســتــفــادة من‬ ‫خبرات األزهر الكبيرة فى مجاالت‬ ‫مكافحة التطرف والتشدد‪ ،‬من خالل‬ ‫عقد مــؤمتــر حـــوارى فــى ماليزيا‪،‬‬

‫رئيس وزراء ماليزيا خالل استقباله شيخ األزهر‬

‫يــشــارِ ُك فيه علماء األزهـــر لبيان‬ ‫الصحيح للشباب‬ ‫املنهج اإلسالمى َّ‬ ‫فــى مختلف الــقــضــايــا املــعــاصــرة‪،‬‬

‫وبــخــاصــة قــضــايــا الــتــعــايــش ونبذ‬ ‫التعصب والكراهية‪.‬‬ ‫مــن جــهــتــه‪ ،‬لــفــت شــيــخ األزه ــر‬

‫أمنوذجا‬ ‫إلى أنه وجد فى ماليزيا‬ ‫ً‬ ‫حقيق ًّيا لــلــدولــة املسلمة الــقــادرة‬ ‫على حتقيق استدامة فى التقدم‬

‫واالزدهــــــــــار‪ ،‬واع ـ ــت ـ ــزاز األزه ـ ــر‬ ‫بعالقاته الــتــاريــخـ َّيــة املتينة التى‬ ‫تربطه مباليزيا‪ ،‬والتى كان الطالب‬ ‫ً‬ ‫عامل محور ًّيا‬ ‫املاليزيون الوافدون‬ ‫مه ًّما فى تشكيلها وتطورها‪.‬‬ ‫وأ َّكد اإلمام األكبر استعدا َد األزهر‬ ‫لــزيــادة أع ــداد املبعوثني األزهــريــن‬ ‫املوفدين إلــى ماليزيا‪ ،‬وزيــادة املنح‬ ‫الدراسية ألبناء ماليزيا لاللتحاق‬ ‫بجامعة األزهــــر‪ ،‬واســتــقــبــال أئمة‬ ‫ماليزيا وتدريبهم فى أكادميية األزهر‬ ‫العاملية لتدريب األئــمــة والــوعــاظ‪،‬‬ ‫وفتح أفــق التعاون مع ماليزيا‪ ،‬مبا‬ ‫يُل ِّبى احتياجات املجتمع املاليزى‬ ‫ويناسب حتدياته الداخلية‪.‬‬ ‫واستقبل رئيس الوزراء املاليزى‪،‬‬ ‫داتـــؤ س ــرى أنـــور إبــراهــيــم‪ ،‬شيخ‬ ‫األزهـ ــر‪ ،‬مــعــر ًبــا عــن تقدير بــاده‬ ‫لـــرؤيـــة شــيــخ األزهــــــر ومــواقــفــه‬ ‫املستنيرة‪ ،‬ومتابعته لتصريحاته فى‬ ‫مختلف القضايا‪ ،‬ال سيما فى هذه‬ ‫املرحلة احلــرجــة مــن تــاريــخ األمــة‬ ‫واالســتــرشــاد بــهــا‪ ،‬مــضــيـ ًفــا‪ :‬إننا‬ ‫فى ماليزيا نسعى لتعزيز تواجد‬ ‫األزهر فى بالدنا من خالل افتتاح‬ ‫املعاهد األزهــريــة‪ ،‬وزي ــادة أعــداد‬ ‫املبعوثني األزهريني‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٢‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.