عدد الثلاثاء 13 أغسطس 2024

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - August 13 th - 2024 - Issue No. 7365 - Vol.21‬‬

‫الثالثاء ‪ ١٣‬أغسطس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٨ -‬صفر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٧ -‬مسرى ‪ - 17٤٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬

‫كلمة أخيرة‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫«اإلسكندرية السينمائى» يكرم‬ ‫اإليطالى أنطونيو دى ماثيو‬

‫عالء الغطريفى‬

‫‪a.alghatrifi@almasryalyoum.com‬‬ ‫‪al?aa.ghatrev‬‬ ‫?‬ ‫‪? ? ? ? ? ? y @gmai l .c om‬‬

‫يأس عالمى‪ ..‬تباشير نحو النهاية!‬

‫ً‬ ‫حديثا لدغدغة املشاعر أو اجترار األحزان‬ ‫ما ستقرؤه تال ًيا ليس‬ ‫أو إظهار اإلنسانية مبوقف الضعف‪ ،‬بل هو جتسيد حلالة عاملية ال‬ ‫ميكن أن نذهب للغد دون تشخيصها؛ ألنها مثل جميع اللحظات‬ ‫املأساوية فى التاريخ أعقبها مسار دراماتيكى تبعته فوضى عارمة‪،‬‬ ‫لكنها هذه املرة مختلفة!‪.‬‬ ‫عاملنا لم يعد العالم الذى حكمته معادلة تأثير محدودة بزمانها‬ ‫جـغــرافـ ًّيــا أو‬ ‫تكنولوجيا فــى القرنني التاسع عشر والـعـشــريــن‪ ،‬وما‬ ‫ًّ‬ ‫حدث فيهما من صراعات دامية منها «حربان عامليتان» أفضتا إلى‬ ‫ـآس امـتــدت فــى الـكــرة األرض ـيــة‪ ،‬قــادهــا مستعمرون وقــوى فــى ظل‬ ‫مـ ٍ‬ ‫ميوعة معاهدات تأجيل التنازع الدولى!‪.‬‬ ‫متاما ورثــت القرون القاسية وصاغتها‬ ‫نحن أمــام حلظة مغايرة‬ ‫ً‬ ‫متاما‪ ،‬نرى منها مشهد يأس عاملى يتجلى‬ ‫بصورة جديدة‪ ،‬وحشية ً‬ ‫فــى ردود فعل ال ــدول واملنظمات واملــؤسـســات الــدولـيــة على مــا جرى‬ ‫فى «مجزرة الفجر» فى غــزة؛ إدانــات بأشد العبارات‪ ،‬وشجب بأقوى‬ ‫األل ـفــاظ مــن مـعــن الـلـغــات احل ـيــة‪ ،‬وم ـنــاشــدة مــا يسمى «املجتمع‬ ‫الدولى» كى يوقف اإلبادة اجلماعية‪ ،‬ولم تتوقف املذابح ولم يخجل‬ ‫هذا املجتمع الدولى!‪.‬‬ ‫العالم يستجدى إسرائيل‪ ،‬عالم قانط يائس انقطع عنه األمل‪،‬‬ ‫يــرجــو وال ُيـلـتـفــت ل ـلــرجــاء‪ ،‬يستجير وال ُيـلـبــى الـ ـن ــداء‪ ،‬يــدعــو وال‬ ‫ُيستجاب للطلب‪ ،‬يلتمس وال ُيعار أى اهتمام‪ ،‬لم يعد لديه سوى‬ ‫االس ـت ـس ــام وال ـت ـم ـســك ب ـح ـبــال ال ـك ــام ال ــواه ـي ــة‪« ،‬ت ـصــري ـحــات ثم‬ ‫تصريحات»!‪.‬‬ ‫ال ـكــام فـقــد أث ــره املـبــاشــر عـلــى املـســامــع‪ ،‬كـلـمــات املــذابــح وامل ـجــازر‬ ‫واإلبادة اجلماعية يتم اإلحلاح عليها يوم ًّيا‪ ،‬إنها عورة الواقع املخزى‬ ‫من فرط االستهالك لها فى وسائل االتصال واإلعــام االجتماعى‪،‬‬ ‫انضمت إلى سردية العنف الدولى‪ ،‬بال نهاية‪ ،‬أو مدى للحل من عظم‬ ‫املأساة!‪.‬‬ ‫ل ــوال ال ـص ــور الن ـق ـطــع ال ـن ــاس ع ــن امل ـتــاب ـعــة‪ ،‬ف ـقــد هــزمــت ال ـصــور‬ ‫الكلمات املستهلكة‪ ،‬وأبقت الناس على علم مبا جرى وما يجرى من‬ ‫هدم لكل اإلرث اإلنسانى من قيم ومبادئ وحتاكم للشرائع السماوية‬ ‫وكذلك الوضعية!‪.‬‬ ‫ال ـل ـح ـظــة احل ــال ـي ــة ن ــذي ــر شـ ــؤم دولـ ـ ــى‪ ،‬ف ـه ــذه ال ـب ــرب ــري ــة املـحـمـيــة‬ ‫بالترسانات الغربية السياسية والعسكرية خــارج املحاسبة دائـ ًـمــا‪،‬‬ ‫الــوحـشـيــة م ــذاع ــة عـلــى الـ ـه ــواء‪ ،‬الـقـتــل م ـجــرد نــزهــة تـكـنــولــوجـيــة‪،‬‬ ‫واستهداف شخص واحد مبرر‪ ،‬حتى لو ُقتل معه مئات األشخاص‪،‬‬ ‫وهُ دمت بيوت ومساجد وكنائس‪ ،‬املهم أن يحصل القاتل على ما يراه‬ ‫نصرا!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫سيفضى إلــى حــوادث أكبر‬ ‫لو عدنا إلــى قوانني الطبيعة‪ ،‬ما نــراه ُ‬ ‫وأخ ـطــر‪ ،‬فـمــا يـجــرى مــن أح ــداث هــو نتيجة طبيعية ألوض ــاع غير‬ ‫طبيعية كرستها عقود الظلم‪ ،‬فحتى لو لم تكن هناك ‪ 7‬أكتوبر كانت‬ ‫ستحدث بصور أخــرى وتــؤدى إلــى نفس املجازر واملــذابــح ألن الكيان‬ ‫املجرم قام على القتل‪ ،‬وتاريخه إحاللى استيطانى‪ ،‬وأدواره أكبر من‬ ‫مساحة األرض التى انتُ زعت من قلب العرب!‪.‬‬ ‫يــوظــف امل ــوت بــأبـشــع ص ــوره فــى حلـظــة ي ــأس عــاملــى لتنفيذ فكرة‬ ‫ـاض وحــداثــة حــاضــر‪ ،‬نقطة عــابــرة نحو عالم‬ ‫اإلح ــال بوحشية م ـ ٍ‬ ‫يدعم القتل بالتكنولوجيا‪ ،‬ومفهوم جديد عن الصراع والهيمنة‪.‬‬ ‫االستجابات اجلماعية العاملية لــم تؤثر على السياسة‪ ،‬وسفك‬ ‫الدماء نال التصفيق احلاد فى تشجيع على توظيف املوت بصورة لم‬ ‫شاهد‪ ،‬واجلالدون‬ ‫ي َرها التاريخ احلديث بهذه التفاصيل‪ ،‬هنا العالم ِ‬ ‫معلنون!‪.‬‬ ‫اس ـتــدعــاء مــذابــح الـعــالــم ال ـقــدمي بـكــل بشاعتها سـيـكــون مـيــزا ًنــا‬ ‫ل ـ ـقـ ــراءة ال ـق ـت ــل امل ــوج ــه ب ــال ــذك ــاء االصـ ـطـ ـن ــاع ــى‪ ،‬وت ـع ـق ــب ال ــوج ــوه‬ ‫واسـتـهــداف األجـســاد املتحركة بتكنولوجيا املذبحة‪ ،‬إنها استعادة‬ ‫حداثية لهيروشيما وسقوط بغداد وغيرهما من مذابح‪ ،‬وتشجيع‬ ‫للجميع على شريعة الغاب!‪.‬‬ ‫حلظة تليق بتباشير نهاية احلضارة اإلنسانية بالفعل‪ ،‬فمعها ال‬ ‫ميكن املحاججة بــأى شــىء يرتبط بالنبل أو الشرف‪ ،‬أو استقر فى‬ ‫الــوعــى اجلمعى الـعــاملــى عــن الـعــوملــة والـقـيــم العاملية مبــا فيها قيم‬ ‫الصواب‪ ،‬وما ميس الضمير ويلتزم الرحمة والتعاطف اإلنسانى!‪.‬‬ ‫إنها حلظة يأس عاملى تدفعنا إلى سيناريو مجهول‪ ..‬تباشير نحو‬ ‫النهاية!‪.‬‬

‫أنطونيو دى ماثيو‬

‫اإلسكندرية – رجب رمضان‪:‬‬

‫‪amrosel i m@hotmai l .com‬‬

‫الشيخ جميل‪« :‬المشى ليه فوايد وبيعلم اإلنسان الصبر»‬

‫«الهايكينج»‪ ..‬رحلة الستكشاف وديان سانت كاترين‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫صباحا بتوقيت مدينة‬ ‫السادسة‬ ‫ً‬ ‫سانت كاترين‪ ،‬جنوب سيناء‪ ،‬يستعد‬ ‫الدليل البدوى الشيخ جميل لقيادة‬ ‫مــجــمــوعــة مــن الــشــبــاب لــانــطــاق‬ ‫صوب وادى طالح‪ ،‬الواقع بني جبلني‪،‬‬ ‫ملمارسة رياضة «الهايكينج» أو املشى‬ ‫ملسافات طويلة فى الطبيعة‪ ،‬على‬ ‫مسارات مخصصة يستغرق جتاوزها‬ ‫بضع ساعات‪ ،‬حيث ينعزل هؤالء عن‬ ‫صخب احلياة اليومية بغية سكون‬ ‫اجلبال والتعرف على بواطنها التى‬ ‫يختلف عن رؤيتها من اخلارج‪.‬‬ ‫مع بدء «الهايكينج» يرسم الشيخ‬ ‫جميل‪ ،‬البالغ من العمر ‪ 64‬عا ًما‪،‬‬ ‫للمجموعة التى يصطحبها على رمال‬ ‫األرض‪ ،‬خريطة الــــوادى‪ ،‬لــإشــارة‬ ‫إلى أن الوصول إليه يكون عبر اتباع‬ ‫طريق السيل‪ ،‬الذى ينحت مسارات‬ ‫تكون مبثابة الدليل للمشى‪ .‬كما يوجه‬ ‫عدة نصائح يختتمها باحلديث عن‬ ‫فوائد املشى ملسافة تقترب من الـ‪15‬‬ ‫كيلو‪ ،‬كنوع من التحفيز‪ ،‬حيث تتمثل‬ ‫فى حرق السعرات احلرارية‪ ،‬تعزيز‬ ‫صحة القلب‪ ،‬حتسني املزاج‪ ،‬تخفيف‬ ‫التوتر‪ ،‬تطوير مهارات القيادة والعمل‬ ‫اجلماعى‪ ،‬وأهمها تعلم أن «املتعة فى‬ ‫الرحلة وليس الوصول»‪.‬‬ ‫يقول «جميل»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«رحلة املشى بني اجلبال تعلم اإلنسان‬ ‫يكون عنده بُعد نظر‪ ،‬الصبر وطول‬

‫«األمر محزن‬ ‫ً‬ ‫حقا»‬

‫«أكبر من ‪100‬‬ ‫رواية»‬

‫األميرة رميا بنت بندر‬ ‫بن سلطان‪ ،‬عضو‬ ‫اللجنة األوليمبية‬ ‫الدولية‪ ،‬عن‬ ‫اإلدعاءات التى طالت‬ ‫الالعبة اجلزائرية‬ ‫إميان خليف‪.‬‬

‫والشاعر‬ ‫الروائى‬ ‫ِ‬ ‫الفلسطينى إبراهيم‬ ‫ً‬ ‫متحدثا‬ ‫نصر اهلل‪،‬‬ ‫عما يحدث فى غزة‪.‬‬

‫الــبــال‪ ،‬الــتــريــث فــى اتــخــاذ الــقــرار‬ ‫للتعامل بهدوء حال واجهتك أزمة أو‬ ‫مشكلة»‪ .‬يتوقف «جميل» بني احلني‬ ‫واآلخــر ألخذ قسط من الراحة من‬ ‫مسارات املشى املُعقدة‪ ،‬يتطرق فيها‬ ‫لشرح أنــواع نباتات ال ــوادى وكيفية‬ ‫حــفــر آبـــار عــيــون املــيــاه واســتــغــال‬ ‫البدو البيئة اجلبلية لصاحلهم فى‬ ‫الزراعة واملعيشة‪ .‬بينما ينغمس أفراد‬ ‫املجموعة فى االستمتاع بتناول التني‬

‫قريبا»‬ ‫«نراكم‬ ‫ً‬ ‫توم كروز‪ ،‬بعد‬ ‫استالمه العلم‬ ‫األوليمبى من باريس‬ ‫ونقله إلى لوس‬ ‫أجنلوس‪ ،‬املستضيفة‬ ‫لدورة األلعاب لعام‬ ‫‪.2028‬‬

‫األميرة كيت‬ ‫ميدلتون‪ ،‬تقطع‬ ‫رحلة عالجها من‬ ‫السرطان لدعم‬ ‫العبى بريطانيا‬ ‫الذين شاركوا‬ ‫باألوليمبياد‪.‬‬

‫نسرين‬

‫■ الدكتورة ملياء زايد‪ ،‬رئيس دار األوبرا‬ ‫املصرية‪ ،‬تفتتح حفالت مهرجان القلعة‬ ‫‪ ،2024‬اخل ـم ـيــس امل ـق ـب ــل‪ ،‬ع ـلــى مـســرح‬ ‫محكى القلعة‪ ،‬بحضور د‪ .‬أحـمــد فــؤاد‬ ‫هنو‪ ،‬وزيــر الثقافة‪ ،‬وشريف فتحى‪ ،‬وزير‬ ‫ال ـس ـيــاحــة واآلثـ ـ ـ ــار‪ .‬يـنـطـلــق احل ـفــل فى‬ ‫ـاء ب ـعــزف ال ـس ــام الوطنى‬ ‫الـثــامـنــة م ـس ـ ً‬ ‫جلمهورية مصر العربية‪ ،‬تليه موسيقى‬ ‫االفتتاح من تأليف املوسيقار تامر غنيم‪،‬‬ ‫ثم تكرمي ‪ 11‬رمزًا وشخصية أسهموا فى‬ ‫إثــراء الساحة الفنية فى مصر والوطن‬ ‫العربى‪ ،‬وتفتتح نسمة عبدالعزيز أولى‬ ‫حفالتاملهرجان‪.‬‬

‫ملياء زايد‬

‫جانب من رحلة استكشاف وديان «سانت كاترين»‬

‫ال ــي ــوم»‪« :‬أول مــا جــاتــلــى الفرصة‬ ‫أطلع الرحلة استغلتها‪ ،‬ألن ميزتها‬ ‫أن (الهايك) فى الوديان مش هدفه‬ ‫الوصول لقمة اجلبل‪ ،‬لكن الغوص فى‬ ‫أعماقه ومعرفة شكل احلياة جواه»‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت‪« :‬م ــن بــدايــة الطريق‬ ‫تعرفت على أنواع الصخور واألحجار‬ ‫املــخــتــلــفــة‪ ،‬واألشـ ــجـ ــار والــنــبــاتــات‬ ‫الطبيعية واستخداماتها‪ ،‬وجربت‬ ‫طعم الفاكهة بدون أى مؤثرات»‪.‬‬

‫وأردفــت‪« :‬ميزة رحلة الــوادى إنها‬ ‫علمتنى إزاى أكون جزءا من الطبيعة‪،‬‬ ‫مش مجرد زائــر‪ ،‬وإنــى أقــدر أعيش‬ ‫وأتأقلم مع أى بيئة»‪.‬‬ ‫«مغامرة»‪ ..‬وصف استخدمه محمد‬ ‫عبد الكرمي‪ ،‬مهندس طيران‪ ،‬للحديث‬ ‫عن جتربته ألول مرة فى كاترين‪ ،‬بعد‬ ‫أن قرأ وسمع عنها الكثير من قبل‪.‬‬ ‫وتــابــع «عــبــد ال ــك ــرمي»‪ ،‬لـــ«املــصــرى‬ ‫الــيــوم»‪« :‬على قد ما املوضوع يبدو‬

‫«السبب ارتفاع‬ ‫األسعار»‬ ‫الفنانة السورية‬ ‫شكران مرجتى‪،‬‬ ‫عن اضطرارها لبيع‬ ‫سيارتها بسبب‬ ‫ارتفاع أسعار الوقود‪.‬‬

‫مخيفا ومــرهــقــا‪ ،‬إال أن ــه هتنسى‬ ‫أى ضغوط نفسية وعصبية ممكن‬ ‫تكون بتمر بيها‪ ،‬ألن ببساطة عقلك‬ ‫بيعمل حتــول من الروتني اليومى لـ‬ ‫‪( survival mode‬وضع البقاء على‬ ‫قيد احلياة)‪ ،‬عشان تقدر تعدى الـ‪15‬‬ ‫كيلو‪ .‬مبجرد ما بدأت وقطعت شوط‬ ‫الزم تنهى املــشــوار آلخــر نقطة‪ ،‬ال‬ ‫هينفع ترجع وال تكلم حد بسهولة‬ ‫ييجى يساعدك‪ ،‬الزم تكمل»‪.‬‬

‫«الصديق‬ ‫الصادق»‬ ‫الفنانة إلهام شاهني‪،‬‬ ‫حتيى ذكرى وفاة‬ ‫الفنان نور الشريف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أعمال‬ ‫متذكرة‬ ‫قدمتها معه‪.‬‬

‫أغـ ـسـ ـط ــس اجل ـ ـ ـ ـ ـ ــارى‪ ،‬ضـ ـم ــن مـ ـه ــرج ــان‬ ‫العلمني اجلديدة‪ ،‬والذى سيشمل أنشطة‬ ‫مكثفة لألطفال وصناع املحتوى اخلاص‬ ‫بالطفل‪ ،‬ونشر فيديو عبر حساب املهرجان‬ ‫الرسمى مبوقع «فيسبوك» ليعلن تفاصيل‬ ‫املهرجان‪ ،‬وبدأ «أمــن» بتعريف املشاهدين‬ ‫بشعار املهرجان‪ ،‬والــذى سيكون شخصية‬ ‫«أبوقردان»‪.‬‬

‫شولتس‬

‫■ فرقة «طبلة الست» تقدم ً‬ ‫حفل فن ًّيا‬ ‫متنوعا‪ ،‬فى الثامنة مساء ‪ 15‬أغسطس‬ ‫ً‬ ‫اجلــارى‪ ،‬على مسرح قاعة النهر بساقية‬ ‫عبداملنعم الصاوى‪ ،‬وتقدم الفرقة خالل‬ ‫احلفل وصلة موسيقية تراثية من الفلكلور‬ ‫املصرى‪ ،‬وتُعد «طبلة الست» إحدى فرق‬ ‫األغانى التراثية والفلكلور املصرى‪ ،‬التى‬

‫واخل ــروب والعنب‪ ،‬بعد قطفها من‬ ‫أشجار أوجدتها الطبيعة الربانية بني‬ ‫جنبات الوادى‪.‬‬ ‫«ال ــش ــغ ــف»‪ ..‬دافـ ــع وراء إطــاق‬ ‫«لينا إيهاب»‪ 15 ،‬عا ًما‪ ،‬من القاهرة‬ ‫نحو سانت كاترين‪ ،‬برفقة والدتها‪،‬‬ ‫مــن أج ــل إرضـ ــاء رغبتها فــى حب‬ ‫االســتــكــشــاف والــتــعــرف عــلــى نــوع‬ ‫حياة وبيئة جديدة‪ ،‬من خالل رحلة‬ ‫«الهايكينج»‪ .‬تقول «لينا» لـ«املصرى‬

‫«تفان هائل»‬ ‫ٍ‬

‫■ ال ـس ـفــارة األملــان ـيــة بــالـقــاهــرة تستعد السـتـقـبــال السفير‬ ‫األملانى اجلديد لدى مصر‪ ،‬يورجن شولتس‪ ،‬الذى قدم نسخة‬ ‫من أوراق اعتماده إلى السفير أشرف الديب‪ ،‬القائم بأعمال‬ ‫مــديــر إدارة املــراســم ب ــوزارة اخلــارجـيــة املـصــريــة‪ ،‬على أن يتم‬ ‫اعتماده‬ ‫رسميا‪ ،‬بعد تسليم النسخة األصلية للرئيس‬ ‫ًّ‬ ‫املصرى‪ ،‬ويستعد لبدء مهامه فى مصر‪.‬‬

‫■ املتحف الوطنى السعودى يستضيف‬ ‫«مــعــرض عــطــور ال ــش ــرق» بالعاصمة‬ ‫ال ــري ــاض‪ ،‬فــى محطته األولـ ــى دول ـ ًّيــا‬ ‫بشراكة مــع معهد العالم العربى فى‬ ‫باريس لتوثيق العالقة الوطيدة بني العالم‬ ‫العربى والــعــطــور‪ ،‬إلــى جانب تسليط‬ ‫الضوء على روائح الشرق املم ّيزة وعلى‬ ‫التقاليد العربية التى منحت العطر دوره‬ ‫االجتماعى‪.‬‬

‫أعلنت إدارة مهرجان اإلسكندرية‬ ‫السينمائى ال ــدول ــى تــكــرمي النجم‬ ‫اإليطالى أنطونيو دى ماثيو‪ ،‬فى دورته‬ ‫ال ـــ‪ ،40‬وذلــك تقدي ًرا ملسيرته الفنية‬ ‫احلافلة على مستوى املسرح والسينما‬ ‫والتليفزيون‪ ،‬وملواقفه الشجاعة فى‬ ‫كثير من القضايا اإلنسانية‪ ،‬من بينها‬ ‫القضية الفلسطينية‪ .‬من جانبه‪ ،‬أعرب‬ ‫دى ماثيو عن سعادته الكبيرة بهذا‬ ‫التكرمي‪ ،‬مؤكدًا أن مهرجان اإلسكندرية‬ ‫السينمائى الدولى يحمل قيمة خاصة‬ ‫فى قلبه‪ ،‬نظ ًرا لتاريخه العريق وتأثيره‬ ‫الكبير فى دعم وتطوير الفن السينمائى‬

‫على مستوى العاملني العربى والدولى‪.‬‬ ‫وأضــاف قائ ً‬ ‫ال‪ :‬هذا التكرمي ليس‬ ‫فقط تقدي ًرا ملسيرتى الفنية‪ ،‬بل هو‬ ‫ً‬ ‫أيضا اعتراف مبسؤولية الفنان جتاه‬ ‫القضايا اإلنسانية‪ .‬أشعر بالفخر بأن‬ ‫أكــون جــز ًءا من هذا املهرجان الرائع‬ ‫الذى يجمع بني الفن واإلنسانية‪.‬‬ ‫يــذكــر أن مــهــرجــان اإلســكــنــدريــة‬ ‫السينمائى يقام حتت رعاية وزير‬ ‫الثقافة‪ ،‬الدكتور أحمد فــؤاد هنو‪،‬‬ ‫والفريق أحمد خالد حسن سعيد‪،‬‬ ‫محافظ اإلسكندرية‪ ،‬وتقام دورة هذا‬ ‫العام خــال الفترة من ‪ 1‬وحتى ‪6‬‬ ‫أكتوبر املقبل‪.‬‬

‫شاركت فى العديد من املهرجانات املحلية‬ ‫والدولية‪ ،‬وتتكون من ‪ 12‬سيدة يعزفن‬ ‫ويغنني مع موسيقى مستوحاة من األغانى‬ ‫القدمية فى ريف وصعيد مصر‪.‬‬ ‫■ الفنان أحـمــد أم ــن‪ ،‬رئـيــس مهرجان‬ ‫ن ـب ـت ــة‪ ،‬ي ـس ـت ـعــد النـ ـط ــاق ف ـع ــال ـي ــات ــه‪15 ،‬‬

‫أحمد أمني‬

‫■ الفنانة نسرين طافش تتوجه إلى‬ ‫فرنسا‪ ،‬حتديدًا مدينة كــان‪ ،‬لالستمتاع‬ ‫ً‬ ‫فاصل‬ ‫بإجازتها الصيفية هناك‪ ،‬وتأخذ‬ ‫من تصوير أعمالها الفنية‪.‬‬ ‫■ اللجنة األوليمبية الوطنية تختتم‬ ‫فعاليات البيت األوليمبى اإلمــاراتــى‪،‬‬ ‫الــذى أُقيم على هامش دورة األلعاب‬ ‫األوليمبية ‪ 2024‬فى باريس‪ ،‬واستمرت‬ ‫الفعاليات على مدار ‪ 16‬يو ًما‪ ،‬استقبل‬ ‫البيت خاللها آالف الزوار‪ ،‬الذين تع ّرفوا‬ ‫على الثقافة اإلماراتية وكرم الضيافة‬ ‫الذى تتميز به دولة اإلمــارات‪ .‬وتضمن‬ ‫الــبــيــت األولــيــمــبــى اإلمـ ــاراتـ ــى‪ ،‬الــذى‬ ‫استوحى تصميمه من البيوت الشعبية‬ ‫التقليدية هناك‪ ،‬ثمانى مساحات تفاعلية‬ ‫سلّطت جميعها الضوء على تراث الدولة‬ ‫الثقافى الغنى‪ ،‬وروح االبتكار‪ ،‬وشغفها‬ ‫بالرياضة‪.‬‬ ‫■ ُت ـع ــرض‪ ،‬عـلــى خشبة م ـســرح الـنـهــار‪،‬‬ ‫ـداء من اخلميس املقبل‪ ،‬وملــدة يومني‪،‬‬ ‫ابـتـ ً‬ ‫م ـســرح ـيــة «اخلـ ـط ــة املـ ـث ــالـ ـي ــة»‪ ،‬ف ــى مت ــام‬ ‫مساء‪.‬‬ ‫التاسعة ً‬

‫على طرف‬ ‫الصباع‬ ‫ُّ‬ ‫شعر‪ :‬هبة سمير‬

‫راشقة املهام الصعبة جوة األوردة‬ ‫شق احليطان والدمعة عند السيدة‬ ‫الصباع‬ ‫ربع الرغيف والرعشة على طرف ُّ‬ ‫فدى‬ ‫كلمة وداع ودموع قلوب كانت ٰ‬ ‫عدسة‪ :‬طارق وجيه‬

‫حوادث وقضايا‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫عمته فى «منشأة القناطر»‪:‬‬ ‫والد ضحية ابن ّ‬ ‫«طمع إخواتى فى الميراث سبب الجريمة»‬

‫المؤبد والمشدد ‪ 5‬سنوات لـ‪3‬‬ ‫متهمين فى أحداث «سيدى برانى»‬

‫‪«9‬والدة» المجنى عليه‪« :‬حبيبى مات قبل فرحه»‪ ..‬واألمن يضبط المتهم‬

‫«ابــن أختى قتل ابنى قبل زفــافــه‪ ،‬ضربه‬ ‫مبــطــواة فــى بطنه‪ ،‬عشان إخــواتــى عايزين‬ ‫يورثوا فى بيت أخويا املتوفى بعد ما اشتريته‬ ‫عقب وفاته بأيام‪ ،‬وصممت إنه يتكتب باسم‬ ‫بــنــاتــه»‪ ..‬كــانــت كلمات «إســمــاعــيــل»‪ ،‬والــد‬ ‫الشاب «إبراهيم»‪ ،‬سائق «توك تــوك»‪ ،‬الذى‬ ‫روى بالدموع تفاصيل مقتل ابنه أمام منزله‬ ‫بالقناطر اخليرية فى محافظة القليوبية‪،‬‬ ‫«فقدت حياتى كلها‪ ،‬ابنى كان عقلى وراسى‬ ‫وســنــدى‪ ،‬راح عشان كل واحــد من إخواتى‬ ‫طمعان فى ورث ‪ 10‬آالف جنيه!»‪.‬‬ ‫عقب وفــاة «أحــمــد»‪ ،‬شقيق «إسماعيل»‪،‬‬ ‫قبل شهر رمضان املاضى‪ ،‬قرر التفاهم مع‬ ‫جــاره الــذى اشترى منزل األخ «ممكن نرجع‬ ‫لك فلوسك‪ ،‬عشان عيال أخويا ‪ 3‬بنات‪ ،‬وكل‬ ‫واحدة هتكبر وتتجوز‪ ،‬ويكون لها بيت ترجع‬ ‫له لو غضبت من زوجها ال قدر اهلل»‪ ،‬وبعد‬ ‫موافقة اجلــار‪ ،‬أعاد والد املجنى عليه‪ ،‬ثمن‬ ‫املنزل «خــدت فلوس من بناته كانت معاهم‬ ‫وكملت عليها باقى األموال اللى كان صرفها‬ ‫أبوهم قبل وفاته»‪ .‬لم يلق تصرف «إسماعيل»‬ ‫ترحي ًبا من أشقائه «رجاال ونساء»‪ ،‬وقفوا له‬ ‫باملرصاد‪ ،‬طالبوه بنصيبهم من امليراث فى بيت‬ ‫شقيقهم املتوفى وفق «شرع اهلل»‪ ،‬بينما يقول‬ ‫لهم «املنزل هيتكتب باسم بناته‪ ،‬دول اللى ليهم‬ ‫احلق‪ ،‬ألننا متكفلني كمان بتجهيزهم للزاوج»‪.‬‬ ‫حتى مطلع أغسطس اجلارى‪ ،‬واخلالفات‬ ‫دائرة بني األشقاء‪ ،‬استعانوا بـ«مشايخ» لإلفتاء‬ ‫على حد قول «إسماعيل» الذى روى أن «كل‬

‫املجنى عليه‬

‫‪..‬ووالدته‬

‫الناس قالت إن من حقهم‪ ،‬وفى الوقت ذاته‬ ‫طالبوهم بالرأفة بالبنات‪ ،‬وهما متمسكني‬ ‫باللى فى دماغهم‪ ،‬فما كان منى إال أن قلت‬ ‫لهم‪( :‬طيب البنات قاعدين فى بيوت أخوالهم‪،‬‬ ‫والعرف بيقول إننا جنهزهم بفلوسنا للزواج‪،‬‬ ‫وملا قالوا إنهم غير ُملزمني‪ ،‬احتديتهم وقولتلهم‬ ‫مفيش ورث فى بيوت!)»‪.‬‬ ‫فى ساعة عصارى‪ ،‬كان يجلس «إسماعيل»‬

‫جوار منزله‪ ،‬يتابع حركة املارة‪ ،‬لتنتابه فجأة‬ ‫نوبة خــوف من شر قد اقترب «لقيت جوز‬ ‫أختى ورا بيتى‪ ،‬وعرفت إن إخواتى بيلموا‬ ‫نفسهم وجايني عندى‪ ..‬على طــول اتصلت‬ ‫بابنى (إبراهيم) ومفيش دقايق لقيته جه‪،‬‬ ‫وإخواتى كانوا جايني قبل منّه وكسروا باب‬ ‫البيت‪ ،‬ورعبوا كل املوجودين»‪.‬‬ ‫«ملحقش ينزل من (التوك تــوك) بتاعه»‪،‬‬

‫يقول «إسماعيل»‪ ،‬إنه ما إن وطئت قدما ابنه‬ ‫«إبراهيم» األرض حتى ســدد له ابــن عمته‬ ‫«محمد» طعنة فى ظهره عقب أخرى فى بطنه‪،‬‬ ‫وآخرون تعدوا على ابنى الثانى «سيد»‪ ،‬وبنقل‬ ‫االبن األكبر إلى املستشفى كان «السر اإللهى‬ ‫طلع»‪ .‬من وسط دموعه يردد األب «ابنى راح‬ ‫بسبب بيت متنه ‪ 230‬ألف جنيه‪ ،‬ونصيب كل‬ ‫واحد من إخواتى ‪ 10‬آالف جنيه حال تقسيم‬ ‫امليراث»‪.‬والدة «إبراهيم»‪ ،‬املجنى عليه‪ ،‬سيدة‬ ‫بسيطة تبيع اخلضروات فى األســواق‪ ،‬تلقت‬ ‫خبر موته فى أثناء ركوبها «ميكروباص» إذا‬ ‫أخبرتها ابنتها «ليلى» بالتفاصيل‪ ،‬لتفقد‬ ‫الوعى‪ ،‬وحني أفاقها الناس‪ ،‬رددت «حبيبى‬ ‫مات‪ ،‬بيقولولى جثته فى املستشفى»‪ ،‬تستذكر‬ ‫تلك اللحظات «صعبت على الناس ودونى حلد‬ ‫املستشفى‪ ،‬وبقيت أصرخ زى املجنونة‪ ،‬حلد‬ ‫ما دخلت على تالجة املوتى‪ ،‬شوفت ضنايا‬ ‫وبوسته من رجله حلد رأســه‪ ،‬وبقيت أهزه‬ ‫وأقوله اصحى يا عريس‪ ،‬فرحك بعد ‪ 6‬شهور‪،‬‬ ‫هعملك حنة وليلة كبيرة القرية كلها هتحلف‬ ‫بيها‪ ،‬يا ابنى شقيانة عشانك وبساعدك فى‬ ‫شقتك‪ ،‬ليه تسيبنى ومتشى؟)»‪.‬‬ ‫حتى أمس‪ ،‬وأم املجنى عليه‪ ،‬تزور األطباء‬ ‫لتدهور حالتها الصحية‪ ،‬بينما ال يزورها النوم‪،‬‬ ‫ألنها تقول «دخلت ابنى القبر ً‬ ‫بدل من بيته‪..‬‬ ‫ومش هترتاح إال ملا ييجى حق ابنى‪ ،‬وأنا واثقة‬ ‫فى القضاء واحلكومة»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬ألقت أجهزة األمن القبض على‬ ‫املتهم بارتكاب اجلرمية وقررت النيابة العامة‬ ‫حبسه ‪ 4‬أيام احتياط ًيا على ذمة التحقيقات‪.‬‬

‫قررت محكمة جنايات القاهرة‪ ،‬املنعقدة‬ ‫بالتجمع اخلامس‪ ،‬أمس‪ ،‬إحالة أوراق املتهم‬ ‫بقتل عامل إلى مفتى الديار املصرية إلبداء‬ ‫الرأى الشرعى فى إعدامه‪ ،‬وحددت املحكمة‬ ‫جلسة ‪ 7‬سبتمبر املقبل للنطق باحلكم‪.‬‬ ‫ص ــدر ال ــق ــرار بــرئــاســة املــســتــشــار على‬ ‫صقر‪ ،‬وعضوية املستشار عصام أحمد بكار‬ ‫واملستشار صديق محمد رفقى‪.‬‬ ‫وكانت النيابة العامة قد أسندت إلى املتهم‬

‫«رمضان‪ .‬ع»‪ ،‬عامل‪ ،‬أنه فى ‪ 2‬فبراير املاضى‬ ‫بدائرة قسم املعصرة بحلوان بقتل الشاب‬ ‫محمد ص ــاح‪ ،‬عــم ـدًا مــع سبق اإلص ــرار‬ ‫والترصد‪ ،‬بأن بيت النية وعقد العزم على‬ ‫جرميته لسابق وجود خالفات مالية بينهما‪.‬‬ ‫ونص أمر اإلحالة على أن املتهم أنهى حياة‬ ‫املجنى عليه بسبب وجــود خالفات مالية‬ ‫بسبب تأخره فى سداد إيجار الشقة وفاتورة‬ ‫املياه‪ ،‬فتراكمت عليه مبالغ مالية‪ ،‬ما تسبب‬ ‫فى وجــود خالفات بينهما‪ ،‬وعندما طالبه‬

‫املتهم بدفع املبلغ املتبقى‪ ،‬حدثت بينهما‬ ‫مــشــادة كالمية‪ ،‬فاستشاط املتهم غض ًبا‪،‬‬ ‫سالحا أبيض‪ ،‬وظل‬ ‫وتوعد لآلخر‪ ،‬فأحضر‬ ‫ً‬ ‫ينتظره أسفل املــنــزل‪ ،‬فعندما رآه ترصد‪،‬‬ ‫وعقد النية على قتله‪ ،‬حتى باغته بطعنتني‬ ‫بالرقبة والصدر‪ ،‬حتى أزهق روحــه‪ ،‬وصار‬ ‫جثة هامدة‪ ،‬وهم بالهروب إلى قرية السعودية‬ ‫بالعياط خشية القبض عليه‪ ،‬ولكن الشرطة‬ ‫ضبطته‪.‬‬ ‫وكشفت حتريات مباحث القاهرة عن أن‬

‫املتهم كان على خالفات مالية مع املجنى عليه‬ ‫بسبب تأخره فى دفع قيمة اإليجار القدمي‪،‬‬ ‫وبسببها حدثت خالفات‪ ،‬حتى بــدأ املتهم‬ ‫يخطط لطرد املجنى عليه من شقته‪ ،‬فطلب‬ ‫منه سداد املبلغ القدمي‪.‬‬ ‫وأشــارت التحريات إلى أن توعد املتهم‬ ‫للمجنى عليه‪ ،‬وظــل ينتظره أسفل محل‬ ‫إقامته‪ ،‬ومــا إن شاهده حتى انهال عليه‬ ‫ضر ًبا بسالح أبيض «سكني»‪ ،‬حتى أنهى‬ ‫حياته فى احلال‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫إحالة أوراق المتهم بقتل عامل فى المعصرة إلى «المفتى»‬

‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬

‫هيئة املحكمة‬

‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬ ‫جنايـات‬ ‫محكمـة‬ ‫عاقبـت‬ ‫اإلسـكندرية‪ ،‬برئاسـة املستشـار بليـغ‬ ‫عبدالعزيـز عبـداهلل‪ ،‬أمـس‪« ،‬ع‪ .‬س‪.‬‬ ‫ح» بالسـجن املؤبـد عمـا أُسـند إليـه‬ ‫ووضعـه حتـت مراقبـة الشـرطة ملـدة‬ ‫‪ 3‬سـنوات‪ ،‬و«خ‪ .‬ى‪ .‬س» و«خ‪ .‬ف‪.‬‬ ‫ش» بالسـجن املشـدد ‪ 5‬سـنوات‬ ‫علـى مـا أُسـند إليهمـا‪ ،‬ووضعهمـا‬ ‫حتـت مراقبـة الشـرطة ‪ 3‬سـنوات‪،‬‬ ‫وذلـك فـى القضية املعروفـة إعالم ًّيا‬ ‫بـ«أحـداث شـغب سـيدى برانـى»‪.‬‬ ‫وقضـت املحكمـة ببـراءة «ن‪ .‬ج‪.‬‬ ‫ر» و«م‪ .‬ع‪ .‬خ»‪ ،‬ومصـادرة السـيارة‬ ‫املسـتعملة فـى الواقعـة‪ ،‬وإحالـة‬ ‫الدعـوى املدنيـة إلـى الدائـرة‬ ‫املختصـة‪ ،‬التهامهـم باسـتعراض‬ ‫القـوة والعنـف ضـد رجـال الشـرطة‬ ‫وإتلاف ممتلـكات عامة وقتل املجنى‬ ‫عليـه «م‪ .‬ص‪ .‬ع»‪ ،‬أمين شـرطة‪.‬‬ ‫وترجـع أحـداث القضيـة رقم ‪279‬‬ ‫لسـنة ‪ 2023‬جنايـات قسـم شـرطة‬ ‫سـيدى برانـى إلـى تلقـى األجهـزة‬ ‫األمنيـة مبديريـة أمـن مطـروح‬ ‫إخطـا ًرا يفيـد بتجمهـر مواطنين‬ ‫وإلقـاء احلجـارة على قوات الشـرطة‬ ‫وديـوان عـام قسـم شـرطة سـيدى‬ ‫برانـى ودهـس أمين شـرطة‪.‬‬ ‫وتبين مـن التحريـات أن‬ ‫املضبوطين اشـتركوا وآخـرون فـى‬ ‫التجمهـر وإرهـاب املواطنين وإلقـاء‬ ‫احلجـارة علـى قـوات الشـرطة‬ ‫وديـوان عـام قسـم شـرطة سـيدى‬ ‫برانـى وإشـعال النيـران باإلطـارات‬

‫بالطريـق العـام‪.‬‬ ‫ووف ًقـا ألوراق القضيـة‪ ،‬سـرق‬ ‫املتهمون مبسـاعدة األهالى سيارتني‬ ‫محجوزتين علـى ذمـة قضايـا‪،‬‬ ‫وأحدثـوا إصابـات بقـوات الشـرطة‪،‬‬ ‫وصـدم املتهـم األول املجنـى عليـه‬ ‫«م‪ .‬ص‪ .‬ع»‪ ،‬أمين شـرطة مـن قـوة‬ ‫شـرطة سـيدى برانـى‪ ،‬عمـدًا محد ًثـا‬ ‫إصابتـه التـى أودت بحياتـه‪.‬‬ ‫وبحسـب التحقيقـات‪ ،‬كان أمين‬ ‫الشـرطة املجنـى عليـه يحـاول‬ ‫اسـتيقاف املتهـم ومنـع أعمـال‬ ‫التخريـب ومحاولـة هروبـه وضبـط‬ ‫السـيارة قيادتـه محـل احلـادث مـن‬ ‫قِ َبـل قـوات األمـن حـال شـروع املتهـم‬ ‫فـى الهـروب‪.‬‬ ‫ونسـبت النيابـة العامـة للمتهمين‬ ‫ارتـكاب جرائـم اإلخلال بالنظـام‬ ‫العـام‪ ،‬وتعريـض سلامة املجتمـع‬ ‫للخطـر‪ ،‬وذلـك عـن طريـق إيـذاء‬ ‫األشـخاص‪ ،‬وإلقـاء الرعـب بينهـم‪،‬‬ ‫وإحلـاق الضـرر باألملاك العامـة‬ ‫واحتاللهـا‪ ،‬وعرقلـة ممارسـة‬ ‫السـلطة العامـة لدورهـا‪ ،‬إذ ثبـت من‬ ‫تقريـر الصفـة التشـريحية جلثمـان‬ ‫املجنـى عليـه «م‪ .‬ص‪ .‬ع» أن جميـع‬ ‫اإلصابـات بالـرأس واألنـف والوجـه‬ ‫والصـدر والبطن والطرفني العلويني‬ ‫والسـاق اليسـرى‪ ،‬باإلضافـة إلـى‬ ‫كسـور بعظـام الصـدر‪ ،‬وتبين فقـد‬ ‫كاميرتـى املراقبـة اخلاصـة بقسـم‬ ‫شـرطة برانـى‪ ،‬واسـتيالء املتهمين‬ ‫عليهمـا لعـدم تسـجيل فعلهـم‬ ‫اإلجرامـى‪.‬‬

‫الحبس عا ًما لعامل تسبب فى إصابة طفل بـ«عاهة مستديمة»‬

‫بنى سويف‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫قضت محكمة جنايات بنى سويف‪،‬‬ ‫برئاسة املستشارعماد جندى محمد‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬باحلبس عــا ًمــا لـــ«عــامــل» مع‬ ‫الشغل‪ ،‬التهامه بضرب طفل بسالح‬ ‫أبيض «سنجة»‪ ،‬ما تسبب فى إصابته‬ ‫بـ«عاهة مستدمية»‪ ،‬وبرأته من االتهام‬ ‫الثانى املتمثل فى «استعراض القوة»‪.‬‬ ‫وأحـال املستشـار خالـد املتنـاوى‪،‬‬ ‫املحامـى العـام األول لنيابـات بنـى‬ ‫سـويف‪ ،‬املتهـم «أميـن‪ .‬م» إلى محكمة‬ ‫اجلنايـات‪ ،‬ألنـه فـى ‪ 14‬أغسـطس‬ ‫‪ 2023‬بدائـرة مركـز بنـى سـويف‪،‬‬ ‫اسـتعرض القـوة قبـل املجنـى عليهـم‬ ‫«محمـد‪ .‬ف»‪ ،‬وزوجتـه «شـيماء‪ .‬م»‪،‬‬ ‫وجنلهمـا الطفـل «محمـود»‪ ،‬بقصـد‬ ‫ترويعهـم وتخويفهـم‪ ،‬وتعريـض‬ ‫حياتهـم للخطـر؛ بـأن توجـه صـوب‬ ‫سلاحا‬ ‫محـل إقامتهـم محـرزًا‬ ‫ً‬

‫هيئة املحكمة‬

‫أبيـض «سـنجة»‪ ،‬وأصـاب الطفـل بهـا‬ ‫فـى وجهـه‪ ،‬مـا تخلّـف عنهـا عاهـة‬ ‫مسـتدمية يسـتحيل رؤيتهـا «إصابـة‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما‬ ‫تواجهونه من مواقف الفتة وذلك عبر‬ ‫موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫أين هيبة املعلم واحترام املعلم‪ ،‬ومقام‬ ‫املعلم ومكانته؟‪ ،‬وهــل مــا زال يربى‬ ‫قبل أن يعلم؟‪ .‬أعيدوا للمعلم مقامه‬ ‫الرفيع ومكانته املرموقة‪ ،‬وعلينا أن‬ ‫ننسى املدرس‪ ،‬ونستعيد املعلم مبقامه‬ ‫الرفيع ومكانته كمرب لألجيال‪ .‬فقد‬ ‫كان املعلم القدوة واملربى أوال‪ ،‬قبل أن‬ ‫يكون مدرسا‪ .‬وحفظت األجيال التى‬ ‫عاصرت املعلم مقولة ( ُقم لِل ُم َع ِلّ ِم َو ِفّهِ‬ ‫التَبجيال كا َد امل ُ َع ِلّ ُم أَن يَكو َن َرسوال)‬ ‫وكانت هذه األجيال تعرف مكانة املعلم‬ ‫وهيبته‪ ،‬ومقامه واحترامه مبا متيز به‬ ‫بخلقه الرفيع‪ .‬كما كانت تعرفه أستاذا‬ ‫فى مادته‪ .‬فاملعلم يجب أن يستعيد‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫خللى بالك من اختياراتك‬

‫الهيبة المفقودة‬

‫هيبته ومكانته الرفيعة‪ .‬وذلك يحدث‬ ‫عندما تعود وزارة التربية والتعليم‪،‬‬ ‫وتستعيد املدرسة مكوناتها كمنشأة‬ ‫بكافة محتوياتها‪ .‬من أرض الطابور‬ ‫والفصول واملعامل‪ ،‬واملالعب وأقسام‬ ‫املوهوبني‪ .‬وعندما تعود املــدارس بال‬ ‫متييز بني مدرسة وأخرى‪ .‬فقد تعلمت‬ ‫الدنيا من مصر كيف يكون التعليم‪.‬‬ ‫تعلم اليابانيون من مصر كيف يكون‬ ‫التعليم‪ .‬املعلم بعلمه وخلقه ومكانته‪،‬‬ ‫هــو الـ ــذى يــؤســس لــلــدولــة تقدمها‬ ‫ومكانتها بتربية األجيال التى حتفظ‬ ‫مكانة األمــة وعظمتها‪ .‬لذلك يجب‬ ‫إعادة النظر بشكل فورى وعادل‪ ،‬فى‬

‫بالعصـب الوجهـى األيسـر‪ ،‬وتشـويه‬ ‫بالوجـه وضعـف عضلات الوجـه‬ ‫واملضـغ»‪.‬‬

‫كــمــا وج ــه ــت الــنــيــابــة ارت ــك ــاب‬ ‫جــرميــة أخــــرى لــلــمــتــهــم ب ــإح ــرازه‬ ‫«ســنــجــة»‪ ،‬تُــســتــخــدم فــى االعــتــداء‬ ‫على األشخاص بغير مسوغ قانونى‪،‬‬ ‫فيما أكــدت املحكمة أنه استقر فى‬ ‫يقينها واطــمــأن ضميرها وارت ــاح‬ ‫إليه وجدانها مستخلصة من سائر‬ ‫أوراقــهــا ومــا مت فيها من حتقيقات‬ ‫ومــا دار بشأنها بجلسات املحاكمة‬ ‫تلخص فــى أن ــه وعــلــى إث ــر شجار‬ ‫نشب بني املتهم واملــدعــوة «شيماء‪.‬‬ ‫م‪ .‬ف» مبسكنها‪ ،‬قــامــت على إثر‬ ‫ذلك باالتصال هاتف ًيا بزوجها‪ ،‬الذى‬ ‫حضر رفقة ابنه املجنى عليه‪ ،‬وعلى‬ ‫إثر ذلك تعدى على «الطفل» ضر ًبا‬ ‫بأداة (سنجة)؛ استقرت تلك الضربة‬ ‫على الناحية الــيــســرى مــن وجهه؛‬ ‫فأحدث به اإلصابات املبينة بتقرير‬ ‫الطب الشرعى‪.‬‬

‫منظومة التعليم بكاملها‪ .‬فهو واجب‬ ‫وطــنــى ال يجب التقاعس عنه بأى‬ ‫شكل‪ .‬وعلى وزارة التربية والتعليم أن‬ ‫تستعيد مكانتها ومسؤولياتها الوطنية‬ ‫جت ــاه أبــنــاء مــصــر‪ ،‬فــى كــل مــراحــل‬ ‫التعليم بشكل عاجل وفــورى‪ .‬ويجب‬ ‫أن تضع احلكومة هذا الهدف أولوية‬ ‫أولى فى أهدافها‪ .‬مصر قــادرة على‬ ‫تخطى هذه األزمة‪ ،‬وهى بالفعل أزمة‬ ‫خطيرة‪ .‬أمتنى من اهلل العلى القدير‪،‬‬ ‫أن يستجيب املسؤولون لهذا النداء‪.‬‬ ‫لواء أ‪.‬ح باملعاش محمد يوسف‬ ‫شعيشع‪-‬اإلسكندرية‬ ‫‪noro_6060@hotmail.com‬‬

‫العديد من الدراسات واألبحاث‬ ‫الــنــفــســيــة‪ ،‬تــنــاولــت م ــدى تأثير‬ ‫الصداقات على النفس‪.‬‬ ‫وأكدت على أهمية توخى الدقة‬ ‫واحل ــذر عند اختيار األصــدقــاء‬ ‫أو شــريــك احل ــي ــاة‪ ،‬ألن تأثير‬ ‫ذل ــك االخــتــيــار يــتــجــاوز النطاق‬ ‫االجتماعى‪ ،‬ليمتد تأثيره ويشمل‬ ‫صحة اإلنــســان وســامــة بدنه‪،‬‬ ‫ليصل إلــى شفائه من األمــراض‬ ‫ال ــت ــى يــعــجــز الـــعـــاج الــنــفــســى‬ ‫والدوائى عنها‪.‬‬ ‫فبعض الـــدراســـات النفسية‬ ‫التى قــد أجــريــت على آالف من‬ ‫األشخاص‪ ،‬فى مدة زمنية قدرها‬ ‫عشرة أعوام‪.‬‬ ‫توصلت مــن خاللها إلــى أن‬ ‫الــعــاقــات الــصــحــيــة ه ــى أحــد‬ ‫األسباب الرئيسية فى طول العمر‪.‬‬ ‫وذلــك ألن الصداقات القريبة‬ ‫تصنع تأثيرا ضمنيا ال يراه اإلنسان‬ ‫أمامه‪ ،‬ولكنه يلمس أثره املباشر‪.‬‬ ‫ويظهر تأثير العالج بقوة احلب‬ ‫الــســوى فــى خفض ضغط الــدم‪،‬‬ ‫واحلفاظ على صحة القلب‪ ،‬وقلة‬ ‫نسبة اإلصابة بأمراضه وتسكني‬ ‫األلم‪ ،‬وخفض هرمونات اإلجهاد‪.‬‬ ‫حينما نــتــحــدث عــن الشفاء‬ ‫الــروحــى‪ ،‬جنــد أن الــصــداقــات‬ ‫السوية تصنع تأثيرا ال يحدث‬ ‫بــاملــوعــظــة‪ ،‬ب ــق ــدر م ــا يــتــطــور‬

‫‪23‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫فى انتظار تدخل‬ ‫صوت العقل‬

‫وزيــر الثقافة دكتور أحمد فــؤاد هنو‪ ،‬بحكم‬ ‫منصبه‪ ،‬هو املسؤول األعلى‪ ،‬وهو املنوط به فى‬ ‫نهاية األمر إصدار القرار النهائى فى السماح‬ ‫بتداول األعمال الفنية‪ ،‬أو املصادرة‪ ،‬عليه إصدار‬ ‫قرار يوائم فيه ما بني األبعاد الثقافية والفنية‬ ‫والسياسية واالجتماعية‪ ،‬ومن خالل متابعتى‬ ‫ملــا يـجــرى لفيلم (املـلـحــد)‪ ،‬ال ــذى لــم أشــاهــده‬ ‫حتى كتابة هذه السطور‪ ،‬وما نتابعه اآلن يؤكد‬ ‫تــداخــل العديد مــن تلك املــؤثــرات فــى حتديد‬ ‫مسار ومصير الفيلم وأغلب املؤثرات الفاعلة‬ ‫فى توجيه القرار خارج النص‪.‬‬ ‫املفروض أن نقابة السينمائيني نسمع لها‬ ‫اآلن صــو ًتــا‪ ،‬امل ـفــروض أيـ ًـضــا أن غرفة صناعة‬ ‫الـسـيـنـمــا تـسـمـعـنــا صــوت ـهــا‪ ،‬املـ ـف ــروض شــىء‬ ‫والواقع شىء آخر‪ ،‬كل منهما‪ ،‬إيثا ًرا للسالمة‪،‬‬ ‫وحتى ال يتعرض لدوشة الدماغ‪ ،‬مشيها دوشة‬ ‫الدماغ‪ ،‬سوف يلتزم الصمت‪.‬‬ ‫ويبقى املطلوب اآلن أن يتدخل صوت عاقل‬ ‫من داخــل الــدولــة لتهدئة األوض ــاع‪ ،‬باملناسبة‬ ‫رأيــا‬ ‫من املمكن بعد مشاهدة الفيلم أن أكتب ً‬ ‫سـلـبـ ًـيــا يتعلق بــاحلــالــة الـفـنـيــة ال ـتــى عليها‬ ‫الـشــريــط السينمائى‪ ،‬ولـكــن هــذا ال يعنى أن‬ ‫أرفض عرضه‪ ،‬أو أقف على احلياد ونحن نرى‬ ‫مــا يـحــدث وانـعـكــاســه‪ ،‬لـيــس فـقــط عـلــى حــال‬ ‫السينما والفن‪ ،‬ولكن صورة مصر فى العالم‪.‬‬ ‫ما الذى يعنيه أن يحصل فيلم‪ -‬أكرر مهما‬ ‫ك ــان مـسـتــواه‪ -‬على توقيت ع ــرض‪ ،‬ثــم إرج ــاء‬ ‫العرض؟‪ ،‬ولهذا ننتظر تدخل صوت أعلى من‬ ‫داخل الوزارة‪.‬‬ ‫حدث فى عام ‪ 2004‬أن واجهت الرقابة مأزقني‬ ‫بسبب فيلمني‪ ،‬األول كــان اخل ــوف الكامن لو‬ ‫عــرض الفيلم (بحب السيما) ألسامة فــوزى‪،‬‬ ‫فسوف يثير غضب األقباط‪ ،‬بينما الثانى فيلم‬ ‫(آالم املسيح) مليل جيبسون سيثير عدم عرضه‬ ‫غضب كل املصريني‪.‬‬ ‫نبدأ ب ــ(آالم املسيح)‪ ،‬قانون الرقابة صريح‬ ‫ومـبــاشــر وال يحتمل الـلـبــس‪ ،‬ممـنــوع جتسيد‬ ‫األنبياء‪ ،‬وسيدنا عيسى فى الدين اإلسالمى‬ ‫نبى مستحيل جتسيده‪ ،‬كما أن اإلســام ينكر‬ ‫فــى آيــة صريحة تعذيب املسيح‪ ،‬وهـكــذا وجد‬ ‫الرقيب الراحل‪ ،‬د‪ .‬مدكور ثابت‪ ،‬أنه ال يستطيع‬ ‫مخالفة القانون‪ ،‬وسوف يرفض عرض الفيلم‪،‬‬ ‫وتدخل الوزير الفنان فــاروق حسنى‪ ،‬باالتفاق‬ ‫مــع رئيس املجلس األعـلــى للثقافة وقتها‪ ،‬د‪.‬‬ ‫جــابــر عـصـفــور‪ ،‬ضمن فـ ــاروق حسنى لدكتور‬ ‫جابر احلماية السياسية وأص ــدر جابر ق ــرا ًرا‬ ‫بــالـعــرض‪ ،‬وف ــى السينما ك ــان ع ــدد املحجبات‬ ‫اللواتى تبكني على تعذيب املسيح ضعف عدد‬ ‫غير املحجبات‪ ،‬ولم يعترض األزهر‪.‬‬ ‫غطاء‬ ‫وللمرةالثانيةوفرالوزيرفاروقحسنى‬ ‫ً‬ ‫سياسيا جلابر عصفور‪ ،‬عندما عجز مدكور‬ ‫ً‬ ‫ثابت عن الــوصــول لقرار بعرض فيلم (بحب‬ ‫السيما)‪،‬ارتكبمدكورخطأاستراتيجياعندما‬ ‫شكل جلنة سباعية بها ستة من األقباط‪ ،‬على‬ ‫أساس أنهم سوف يوافقون على العرض‪ ،‬ومن‬ ‫ثم سوف تتبدد بعدها مخاوف األقباط‪ ،‬إال أن‬ ‫قــرار اللجنة كان هو الرفض‪ ،‬انتظارا للعرض‬ ‫على القيادات فى الطوائف املسيحية الثالث‬ ‫األرثوذكس والكاثوليك والبروتستانت‪ ،‬ومؤكد‬ ‫لــو ح ــدث ذل ــك فـلــن ي ــرى الفيلم ال ـنــور حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬تدخل جابر عصفور بحماية سياسية من‬ ‫الوزير وشكل جلنة موسعة‪ ،‬لم يتم فيها اختيار‬ ‫أفرادها طبقا خلانة الديانة‪ ،‬ولكن باملرونة فى‬ ‫تقبلاألفكار‪.‬‬ ‫املــزايــدون اآلن‪ ،‬وهــم كُ ـثــر‪ ،‬يطالبون بعرض‬ ‫(امل ـل ـحــد) ً‬ ‫أول عـلــى األزهـ ــر ال ـشــريــف‪ ،‬وهـكــذا‬ ‫يصبح الفن حتت رحمة املؤسسة الدينية‪.‬‬ ‫فــى انـتـظــار أن يـتــدخــل ال ــوزي ــر ال ـيــوم قبل‬ ‫الغد!!‪.‬‬

‫د‪.‬عبداملنعم سعيد‬ ‫والسيدة‪/‬آمال طوقان‬ ‫يشاطران مبزيد من األسى‬

‫األستاذ‪/‬عبداللطيف املناوى‬ ‫األحزان فى وفاة‬ ‫والد زوجته‬

‫السيدة‪/‬ياسمني سمير عيسى‬ ‫تغمده اهلل برحمته وألهم أهله الصبر والسلوان‬ ‫باالختالط واملراقبة‪ .‬فقد ُوجد‬ ‫أن العديد من العالقات جتذب‬ ‫اإلنسان إلى االقتراب من اهلل‬ ‫أكثر‪ ،‬مبجرد التواجد بجانبها‪.‬‬ ‫فــــــآداب األخــــــاق تُــك ـتَــســب‬ ‫مــن ذوى املعشر احلــســن‪ ،‬كما‬ ‫أن املــعــاشــرات الــرديــئــة تفسد‬ ‫كــل خلق جيد‪ .‬وميتد أثــر تلك‬ ‫العالقات لتدنى الشعور بصغر‬ ‫النفس‪.‬‬ ‫فتقدمي الــدعــم الــفــكــرى من‬ ‫اآلخرين‪ ،‬يؤدى إلى زيادة نشاط‬ ‫خاليا املــخ‪ ،‬وصــوال إلى مرحلة‬

‫ت ــع ــرف ب ـــ«ت ــوه ــج الـ ــقـ ــدرات»‪.‬‬ ‫وقــد اتــخــذ هــذا كنهج لتعديل‬ ‫السلوك اإلنسانى يسمى «التعلم‬ ‫باملحاكاة والتقليد»‪.‬‬ ‫تــذكــر أخــيــرا أن كــل شخص‬ ‫ستمنح له جانبا من وقتك وجهدك‬ ‫وفكرك‪ ،‬سيؤثر على اجلانب اآلخر‬ ‫من حياتك‪.‬‬ ‫فإما يشفيك أو يؤذيك‪ ،‬فانتق‬ ‫أصدقاءك بعناية‪.‬‬

‫د‪.‬رميون ميشيل‪ -‬استشارى‬ ‫الصحة النفسية‬

‫‪remonmecheal1@gmail.com‬‬

‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‬

‫زاهى حواس‬ ‫يشاطر‬ ‫الصديق الكاتب‬

‫عبداللطيف املناوى‬ ‫األحزان فى وفاة والد زوجته‬ ‫للفقيد الرحمة ولألهل الصبر والسلوان‬

‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬ ‫دفتر أحوال‬

‫ضبط قضايا اتجار‬ ‫فى النقد األجنبى‬ ‫بـ‪ 8‬ماليين جنيه‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الداخلية‪ ،‬أمس‪ ،‬استمرار‬ ‫الــضــربــات األمــنــيــة جلــرائــم االجت ــار غير‬ ‫املـــشـــروع بــالــنــقــد األجــنــبــى واملــضــاربــة‬ ‫بأسعار العمالت عن طريق إخفائها عن‬ ‫التداول واالجتــار بها خــارج نطاق السوق‬ ‫املصرفية‪ ،‬وما متثله من تداعيات سلبية‬ ‫على االقتصاد القومى للبالد‪ .‬وبحسب‬ ‫الـــــوزارة‪ ،‬فــى بــيــان لــهــا‪ ،‬أســفــرت جهود‬ ‫قطاع األمن العام‪ ،‬برئاسة اللواء محمود‬ ‫أبــوعــمــرة‪ ،‬بــاالشــتــراك مــع اإلدارة العامة‬ ‫ملكافحة جرائم األموال العامة ومديريات‬ ‫األمــن خــال ‪ 24‬ســاعــة‪ ،‬عــن ضبط عدد‬ ‫مــن قضايا االجت ــار‪ ،‬كذلك قضية اجتــار‬ ‫فى العمالت األجنبية املختلفة بـ‪ 8‬ماليني‬ ‫جنيه‪ ،‬وجرى اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫تحرير ‪ 48‬ألف مخالفة‬ ‫مرورية خالل ‪ 24‬ساعة‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫واصلت اإلدارة العامة للمرور حمالتها‬ ‫املرورية بكافة الطرق واملحاور‪ ،‬بالتنسيق‬ ‫مع إدارات املرور مبديريات األمن املختلفة‪،‬‬ ‫ومتكنت خالل ‪ 24‬ساعة من ضبط ‪47736‬‬ ‫مخالفة مرورية متنوعة‪.‬‬ ‫قالت الداخلية‪ ،‬فى بيان صباح أمس‬ ‫اإلث ــن ــن‪« :‬تــنــفــي ـ ًذا الســتــراتــيــجــيــة وزارة‬ ‫الداخلية بتكثيف احلمالت املرورية على‬ ‫كــافــة الــطــرق واملــيــاديــن لتسيير احلــركــة‬ ‫امل ــروري ــة وحتــقــيــق االنــضــبــاط املــــرورى‪،‬‬ ‫واحلــد مــن وقــوع احل ــوادث على الطرق‪،‬‬ ‫واصــلــت اإلدارة الــعــامــة لــلــمــرور توجيه‬ ‫احلــمــات املــروريــة لتحقيق االنــضــبــاط‪،‬‬ ‫وتطبيق قانون ولوائح املــرور على قائدى‬ ‫السيارات وضبط املخالفني منهم»‪.‬‬

‫حمالت لمكافحة‬ ‫التالعب بأسعار الخبز‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫واصلت وزارة الداخلية حمالتها املكثفة‬ ‫للتصدى ملحاوالت التالعب بأسعار اخلبز‪،‬‬ ‫سواء احلر أو املدعم‪ ،‬بهدف حتقيق أرباح‬ ‫غير مشروعة‪ ،‬فى إطار اجلهود املستمرة‬ ‫التى تبذلها حلماية جمهور املستهلكني‬ ‫وإحكام الرقابة على األسواق‪.‬‬ ‫أس ــف ــرت ج ــه ــود ق ــط ــاع األم ـ ــن الــعــام‬ ‫بالتعاون مع اإلدارة العامة لشرطة التموين‬ ‫والتجارة ومديريات األمن املختلفة‪ ،‬خالل‬ ‫الـ‪ 24‬ساعة املاضية‪ ،‬عن ضبط عدد من‬ ‫القضايا فى مجال املخابز السياحية احلرة‬ ‫واملدعمة‪ ،‬ومت خالل هذه احلمالت ضبط‬ ‫‪ 10‬أطنان من الدقيق (األبيض والبلدى‬ ‫املــدعــم) املــخــالــف للمعايير والــضــوابــط‬ ‫القانونية‪.‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫مقتل ‪ 4‬فى معركة بالرصاص بين أبناء عمومة بسوهاج‬ ‫‪9‬التحريات‪ :‬مشاجرة بسبب الخالف على ملكية أرض زراعية‪ ..‬واألمن يضبط ‪ ٤‬متهمين‬

‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫شهدت محافظة سوهاج مشاجرتني باألسلحة‬ ‫النارية‪ ،‬األولى بني أبناء عمومة من عائلة واحدة‪،‬‬ ‫أســفــرت عــن مقتل ‪ 4‬أشــخــاص وإصــابــة آخرين‬ ‫بسبب اخلــاف على ملكية قطعة أرض زراعية‪،‬‬ ‫والثانية بسبب مشادة كالمية‪ ،‬وأسفرت عن مصرع‬ ‫شخصني وإصابة آخر‪ ،‬ومتكنت أجهزة األمن خالل‬ ‫‪ 24‬ساعة من ضبط املتهمني فى املشاجرتني‪.‬‬ ‫فــى الــواقــعــة األول ـ ــى‪ ،‬صــرحــت نــيــابــة مركز‬ ‫طما بدفن جثامني الضحايا بعد عرضها على‬ ‫الطبيب الشرعى لتشريحها وبيان سبب الوفاة‪،‬‬ ‫وإرس ــال األسلحة املستخدمة فى احلــادث إلى‬ ‫املــعــمــل اجلــنــائــى لفحصها‪ ،‬وفــرضــت األجــهــزة‬ ‫األمنية كردو ًنا أمن ًّيا داخل قرية «املدمر» مبركز‬ ‫طــمــا‪ ،‬عــقــب مــقــتــل ‪ 4‬أشــخــاص إث ــر إصابتهم‬ ‫بطلقات نارية متفرقة‪ ،‬وإصابة شخصني آخرين‬ ‫بالرصاص‪ ،‬لعدم جتدد االشتباكات بينهم‪ .‬وتبني‬ ‫من التحقيقات نشوب مشاجرة بني أبناء عمومة‬ ‫بسبب الــنــزاع على قطعة أرض زراعــيــة‪ ،‬حيث‬ ‫استخدم الطرفان أسلحة نــاريــة‪ ،‬ومت ضبط ‪4‬‬ ‫متهمني من طرفى احلادث‪( ،‬اثنني من كل طرف)‪،‬‬ ‫كما مت ضبط بندقيتني آليتني جرى استخدامهما‬ ‫فــى املــعــركــة‪ ،‬والــتــحــفــظ عــلــى كمية مــن ف ــوارغ‬ ‫الطلقات فى مكان احلادث‪ ،‬وجرى تشييع جثامني‬ ‫الضحايا بعد أداء صالة اجلنازة عليهم‪ ،‬ودفنهم‬ ‫فى جنازة محدودة فى ظل تواجد أمنى مكثف‬ ‫لقوات الشرطة‪ .‬وكشفت التحريات أن املشاجرة‬ ‫نشبت بني طرفني‪ ،‬أبناء عمومة من عائلة واحدة‪،‬‬ ‫بسبب خــاف على ملكية قطعة أرض زراعية‪،‬‬ ‫وتــبــادل الطرفان إطــاق الــرصــاص مــن أسلحة‬ ‫نارية بحوزتهم‪ ،‬ما نتج عنه مقتل كل من‪« :‬محمود‪.‬‬ ‫م»‪ 50 ،‬سنة‪ ،‬وجنله «حمادة»‪ 28 ،‬سنة‪ ،‬و«حسنى‪.‬‬ ‫ت»‪ 67 ،‬سنة‪ ،‬وجنل شقيقه «حسام‪ .‬م»‪ 32 ،‬سنة‪،‬‬ ‫إثر إصابتهم بطلقات نارية متفرقة‪ ،‬كما أُصيب‬ ‫كل من «محمد‪ .‬ت»‪ 70 ،‬سنة‪ ،‬و«محمود‪ .‬ج»‪30 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬بطلقات نارية‪ ،‬وجرى نقل جثث املتوفني إلى‬ ‫مشرحة مستشفى طما املركزى‪ ،‬واملصابني إلى‬ ‫مستشفى أسيوط اجلامعى‪.‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫سقوط عنصر إجرامى‬ ‫بحوزته مخدرات‬ ‫بـ‪ 1.2‬مليون جنيه‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫متكنت األجهزة األمنية باإلسكندرية من‬ ‫القبض على عنصر إجرامى ُعثر بحوزته‬ ‫على ‪ 15‬كيلو ملخدر احلشيش‪.‬‬ ‫وأكــــدت مــعــلــومــات وحت ــري ــات اإلدارة‬ ‫العامة ملكافحة املخدرات بقطاع مكافحة‬ ‫املـ ــخـ ــدرات واألس ــل ــح ــة وال ــذخ ــائ ــر غير‬ ‫املرخصة قيام أحــد العناصر اإلجرامية‬ ‫باالجتار فى املواد املخدرة وترويجها على‬ ‫عمالئه‪ ،‬متخ ًذا مــن دائ ــرة قسم شرطة‬ ‫مسرحا ملزاولة‬ ‫ثان العامرية باإلسكندرية‬ ‫ً‬ ‫نشاطه اإلجرامى‪.‬‬ ‫وعــقــب تقنني اإلجـــــراءات‪ ،‬مت ضبطه‪،‬‬ ‫وبحوزته كمية ملخدر احلشيش وزنــت ‪15‬‬ ‫كيلوجرا ًما‪ ،‬وتبني أن القيمة املالية للمواد‬ ‫املــخــدرة املــضــبــوطــة بـ ـــ‪ 1.2‬مــلــيــون جنيه‬ ‫تقري ًبا‪ ،‬ومت اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫وجاء هذا فى إطار جهود وزارة الداخلية‬ ‫ملكافحة اجلرمية بشتى صورها‪ ،‬والسيما‬ ‫جرائم االجتــار بــاملــواد املــخــدرة ومالحقة‬ ‫وضبط العناصر اإلجرامية القائمة على‬ ‫ترويجها‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اثنان من الضحايا‬

‫ً‬ ‫بالغا‬ ‫وفى الواقعة الثانية‪ ،‬تلقى مركز سوهاج‬ ‫بوقوع مشاجرة ووجــود مصابني بــدائــرة املركز‪،‬‬ ‫وتبينت إصــابــة «عــلــى‪ .‬هـــ‪ .‬أ»‪ 64 ،‬سنة‪ ،‬عامل‪،‬‬ ‫بجرح رضى بفروة الــرأس‪ ،‬وجنليه «عصام»‪30 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬عامل‪ ،‬برش خرطوش بالظهر‪ ،‬و«هيبة»‪52 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬عامل‪ ،‬بحالة إعياء‪ ،‬ومت نقلهم إلى مستشفى‬

‫سوهاج التعليمى‪ ،‬وتُوفى الثانى متأث ًرا بإصابته‪،‬‬ ‫وتُــوفــى الثالث بسبب سكتة قلبية‪ ،‬وذلــك على‬ ‫أثر حدوث مشادة كالمية بينهم وبني جنل األول‬ ‫«بسام‪ .‬ع‪ .‬هـــ»‪ 32 ،‬سنة‪ ،‬عامل‪ ،‬بسبب خالفات‬ ‫مالية بينهم‪ ،‬قام على أثرها األخير بإحداث إصابة‬ ‫األول والثانى‪ ،‬والتى أودت بحياة الثانى بالسالح‬

‫املضبوط بحوزته‪ ،‬وحال تدخل الثالث للفض بينهم‬ ‫دفعه املتهم‪ ،‬ما أدى إلى سقوطه ً‬ ‫أرضا مغش ًّيا عليه‪،‬‬ ‫وتوفى متأث ًرا بإصابته بسكتة قلبية‪ ،‬ومت ضبط‬ ‫املتهم‪ ،‬وبحوزته السالح املستخدم‪.‬‬ ‫وحترر عن احلادثني املحضران الالزمان‪ ،‬وتولت‬ ‫النيابة العامة التحقيق‪.‬‬

‫تشييع جثمان الفنان النوبى «محمد‬ ‫فوزى» بعد وفاته فى حادث بأسوان‬

‫شيع املئات فى أسوان‪ ،‬أمس‪ ،‬جثمان الفنان‬ ‫الــنــوبــى مــحــمــد ف ـ ــوزى‪ ،‬مبــســقــط رأسـ ــه فى‬ ‫قرية بالنة مبركز نصر النوبة‪ ،‬وال ــذى لقى‬ ‫مصرعه هــو و‪ 3‬آخـــرون‪ ،‬فــى ح ــادث تصادم‬ ‫سيارتى ميكروباص ومالكى على طريق أسوان‬ ‫الصحراوى الغربى بني كوبرى فارس ومنطقة‬ ‫بنبان شمال أسوان‪.‬‬ ‫وجتمع عدد كبير من املواطنني أمام مشرحة‬ ‫أسوان فى انتظار خروج اجلثمان‪ ،‬وسادت حالة‬ ‫من احلــزن فى محافظة أســوان وبــن محبيه‬ ‫مبختلف املحافظات‪.‬‬ ‫وكان مرفق إسعاف أسوان قد تلقى إخطا ًرا‬

‫كلبشات‬

‫بوقوع حادث تصادم ميكروباص ومالكى على‬ ‫طــريــق أســـوان الــصــحــراوى الــغــربــى‪ ،‬ووج ــود‬ ‫وفيات ومصابني‪ ،‬وانتقلت ‪ 10‬سيارات إسعاف‬ ‫إلــى موقع احل ــادث‪ ،‬وتبني وقــوع تــصــادم بني‬ ‫سيارة ميكروباص وأخــرى مالكى بني كوبرى‬ ‫فــارس وقــريــة بنبان‪ ،‬مــا أسفر عــن مصرع ‪4‬‬ ‫أشــخــاص‪ ،‬بينهم «فـــوزى»‪ ،‬الــذى كــان يستقل‬ ‫سيارته املالكى‪ ،‬وأُصيب ‪ 8‬آخــرون‪ ،‬ومت نقل‬ ‫املصابني إلــى مستشفى أس ــوان التخصصى‬ ‫لتلقى العالج ونقل املتوفني إلى مشرحة أسوان‬ ‫العمومية حتت تصرف النيابة والتى صرحت‬ ‫بدفن جثث املتوفني‪.‬‬

‫القبض على ‪ 4‬عاطلين‬ ‫بتهمة سرقة المواطنين‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫شــنــت األجــهــزة األمــنــيــة مبــديــريــة أمــن‬ ‫الــقــاهــرة حملة مكبرة لضبط ومالحقة‬ ‫الــعــنــاصــر اإلج ــرام ــي ــة مــرتــكــبــى جــرائــم‬ ‫الــســرقــات‪ ،‬وأســفــرت احلملة عــن ضبط‬ ‫عاطل‪« ،‬له معلومات جنائية»‪ ،‬بدائرة قسم‬ ‫شــرطــة الــزاويــة‪ ،‬لقيامه بسرقة «شاشة‬ ‫تليفزيون» من مسكن أحد املواطنني وبيعها‬ ‫لعميله سيئ النية‪ ،‬تاجر خردة‪« ،‬مت ضبطه»‪،‬‬ ‫وأقر بارتكاب ‪ 3‬وقائع سرقة أخــرى‪ ،‬ومت‬ ‫بإرشاده ضبط جميع املسروقات‪.‬‬ ‫كــمــا مت ضــبــط عــاطــلــن‪« -‬ألحــدهــمــا‬ ‫معلومات جنائية»‪ -‬لقيامهما بسرقة ‪2‬‬ ‫إطار سيارة خاصة بإحدى السيدات بدائرة‬ ‫قسم شرطة الشروق‪ ،‬وبحوزتهما «السيارة‬ ‫املستخدمة فى ارتكاب الواقعة»‪ ،‬وأضافا‬ ‫ارتــكــاب ‪ 5‬وقائع أخــرى‪ ،‬ومت بإرشادهما‬ ‫ضبط املــســروقــات لــدى عميلهما «سيئ‬ ‫النية»‪ ،‬الذى مت ضبطه‪.‬‬ ‫وضــبــطــت األج ــه ــزة األمــنــيــة عــاطـ ًـا‪،‬‬ ‫«لــه معلومات جــنــائــيــة»‪ ،‬لقيامه بسرقة‬ ‫صندوق ُم َعدات وأدوات من داخــل سيارة‬ ‫أحد املواطنني بدائرة قسم شرطة شبرا‪،‬‬ ‫وأضاف ارتكاب ‪ 6‬وقائع أخرى‪.‬‬

‫جانب من تشييع جثمان الفنان النوبى‬

‫بسبب خالفات نسب‪ ..‬حبس المتهم بالتخلص‬ ‫من حماه وإصابة سيدة بطلقات نارية بالدقهلية هل يجوز للزوج االستئناف على حكم الخلع؟‬ ‫«من حقك تعرف»‬

‫الدقهلية‪ -‬مى الكنانى‪:‬‬

‫القبض على «تيك توكر» فى‬ ‫الطالبية بتهمة «ممارسة الدجل»‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫ألــقــت اإلدارة الــعــامــة ملكافحة‬ ‫اآلداب‪ ،‬أمــس‪ ،‬القبض على «التيك‬ ‫توكر»‪ ،‬الشهير باسم «محمد الباشا»‪،‬‬ ‫فى منطقة الطالبية باجليزة‪ ،‬بتهمة‬ ‫النصب على عدد من املواطنني‪.‬‬ ‫وأفـــــادت الــتــحــريــات ب ــأن صانع‬ ‫محتوى على تطبيق «تــيــك تــوك»‪،‬‬ ‫شهرته «محمد الباشا»‪ ،‬ادعــى فى‬ ‫أحد فيديوهاته بحسابه على التطبيق‬ ‫أنه يتحدث إلى اجلن‪ ،‬وأنه قادر على‬ ‫عالج املواطنني بالسحر‪ ،‬حيث يقوم‬

‫بالنصب عليهم واالستيالء منهم على‬ ‫مبالغ مالية‪ ،‬وعقب تقنني اإلجراءات‬ ‫مــن قِ ـ َبــل اإلدارة الــعــامــة ملكافحة‬ ‫اآلداب‪ ،‬مت إلــقــاء الــقــبــض عليه‪،‬‬ ‫وبحوزته هاتفه اخل ــاص‪ ،‬وبداخله‬ ‫رسائل تشير إلى نشاطه اإلجرامى‬ ‫فى النصب على املواطنني وادعائه‬ ‫القدرة على العالج بالسحر‪ .‬وحترر‬ ‫محضر بالواقعة‪ ،‬ومت التحفظ على‬ ‫الهاتف اخلاص باملتهم‪ ،‬قبل عرضه‬ ‫على النيابة العامة التخاذ اإلجراءات‬ ‫القانونية الالزمة‪.‬‬

‫قــــررت الــنــيــابــة الــعــامــة مبحافظة‬ ‫الــدقــهــلــيــة حــبــس عــامــل ‪ 4‬أيـ ــام على‬ ‫ذمــة التحقيقات‪ ،‬وذلــك التهامه بقتل‬ ‫والد زوجته بطلقات خرطوش بالوجه‬ ‫والــصــدر‪ ،‬وإصــابــة سيدة بطلقات فى‬ ‫الــذراع والــصــدر‪ ،‬بعدما تعدى عليهما‬ ‫بــســاح نـــارى بــســبــب خــافــات نسب‪،‬‬ ‫بــقــريــة ال ــري ــاض الــتــابــعــة ملــركــز منية‬ ‫النصر‪.‬‬ ‫وكــان مدير أمــن الدقهلية قد تلقى‬

‫إخطا ًرا بوصول على إبراهيم إبراهيم‬ ‫اإلمــام‪ 45 ،‬عا ًما‪ ،‬تاجر‪ ،‬مصا ًبا بطلق‬ ‫خرطوش بالوجه والصدر‪ ،‬ونسمة وجيه‬ ‫عبدالسالم‪ 33 ،‬عــا ًمــا‪ ،‬مصابة بطلق‬ ‫خــرطــوش ب ــال ــذراع اليمنى والــصــدر‪،‬‬ ‫مقيمني بقرية الرياض بدائرة املركز‪،‬‬ ‫وتُــوفــى األول‪ ،‬ادعـ ــاء تــعــدٍّ مــن آخــر‪،‬‬ ‫وبالفحص تبني أن مشاجرة نشبت بني‬ ‫املجنى عليه وزوج ابنته‪ ،‬ويُدعى «ش‪.‬‬ ‫ش‪ .‬م‪ .‬م‪ .‬س»‪ 41 ،‬عا ًما‪ ،‬عامل‪ ،‬بسبب‬ ‫خالفات نسب‪ ،‬وأطلق الثانى النار عليه‬

‫‪ ..‬وحبس ‪ 3‬متهمين أنهوا حياة «شاب» فى الجيزة‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫ضبطت أجــهــزة األم ــن فــى اجلــيــزة‪،‬‬ ‫أمس‪ 3 ،‬متهمني بقتل شاب عقب التعدى‬ ‫عليه العــتــقــادهــم أنــه ســرق «مــوبــايــل»‬ ‫أحــدهــم‪ ،‬إذ تخلصوا مــن جثته وسط‬ ‫أرض زراعية مبنطقة أطفيح‪.‬‬ ‫وبــدأت التحريات التى أشــرف عليها‬ ‫الــلــواء محمد الــشــرقــاوى‪ ،‬مدير إدارة‬

‫البحث اجلنائى مبديرية أمــن اجليزة‪،‬‬ ‫بـــورود بــاغ بــالــعــثــور عــلــى جــثــة لشاب‬ ‫مــجــهــول الــهــويــة‪ ،‬وس ــط أرض زراعــيــة‬ ‫بدائرة مركز شرطة أطفيح‪ ،‬إذ أفادت‬ ‫مناظرة اجلثمان بوجود آثــار تعدٍّ على‬ ‫اجلسد‪.‬‬ ‫وبتكثيف التحريات تبني أن ‪ 3‬شباب‬ ‫ظــنــوا أن املــجــنــى عــلــيــه اســتــولــى على‬

‫ضبط تشكيل عصابى تخصص فى سرقات السيارات بالقاهرة‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫متكن قطاع األمن العام‪ ،‬برئاسة اللواء محمود‬ ‫أبوعمرة‪ ،‬مساعد الوزير للقطاع‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫مديرية أمن القاهرة‪ ،‬من ضبط عناصر تشكيل‬ ‫عصابى تخصص نشاطه اإلجرامى فى ارتكاب‬ ‫وقائع سرقة السيارات من مختلف دوائر أقسام‬ ‫مديرية األمن‪.‬‬ ‫وكشفت التحريات قيام تشكيل عصابى مكون‬ ‫من ‪ 3‬أشخاص‪ ،‬الثنني منهم معلومات جنائية‪،‬‬ ‫تخصص نشاطهم اإلجرامى فى ارتكاب وقائع‬ ‫سرقة السيارات بأسلوب السحب‪ ،‬وبعمل األكمنة‬ ‫وتقنني اإلج ــراءات‪ ،‬مت ضبط أفــراد التشكيل‪،‬‬ ‫ومبناقشتهم اعترفوا بارتكابهم واقعتى سرقة‬ ‫سيارتني بأسلوب السحب‪ ،‬وبيعهما لعاطل‪،‬‬ ‫مقيم مبحافظة الغربية‪ ،‬له معلومات جنائية‪،‬‬ ‫ومت ضبطه‪ ،‬وبحوزته السيارتان املستولَى عليهما‬ ‫وطبنجة ُمعدلة وعدد من الطلقات وكمية من‬ ‫مسحوق الهيروين املخدر وسالح أبيض‪ ،‬وحترر‬ ‫محضر بالواقعتني‪ ،‬وباشرت النيابة التحقيق مع‬ ‫أفراد التشكيل‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬جنحت أجهزة األمــن فى‬ ‫مديرية أمن القاهرة فى ضبط عامل مبصنع‬

‫مــن بندقية خــرطــوش‪ ،‬مــا تسبب فى‬ ‫حدوث إصابته التى أودت بحياته‪ ،‬كما‬ ‫أُصيبت جارته‪ ،‬التى تصادف وجودها‬ ‫بالشارع وقت املشاجرة‪.‬‬ ‫ومتــكــن ضــبــاط مــبــاحــث املــركــز من‬ ‫ضبط املتهم‪ ،‬وجــرى نقل املصابة إلى‬ ‫مستشفى منية النصر لتلقى العالج‬ ‫الالزم‪ ،‬وحترر عن ذلك املحضر الالزم‪،‬‬ ‫ومت العرض على النيابة العامة ملباشرة‬ ‫الــتــحــقــيــقــات‪ ،‬وال ــت ــى صــرحــت بــدفــن‬ ‫اجلثمان بعد انتهاء إجراءات التشريح‪.‬‬

‫التليفون املــحــمــول اخل ــاص بــأحــدهــم‪،‬‬ ‫فعذبوه حتى املوت‪.‬‬ ‫واعترف املتهم الرئيسى بأنه استعان‬ ‫بــصــديــقــيــه لــلــتــعــدى عــلــى الــضــحــيــة‪،‬‬ ‫موضحا‪« :‬افتكرته خد تليفونى‪ ،‬ومش‬ ‫ً‬ ‫عايز يرجعه»‪ ،‬فيما قررت النيابة العامة‬ ‫حبس مرتكبى اجلرمية ‪ 4‬أيام على ذمة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫المؤبد لسيدة قتلت‬ ‫ُم ِس ًنا فى كرداسة‬

‫كتبت ‪ -‬عبير محمد‪:‬‬

‫املتهمون بالسرقة‬

‫أخشاب بدائرة قسم شرطة القطامية لقيامه‬ ‫بسرقة «ســيــارة خــاصــة باملصنع محل عمله‬ ‫و‪ 2‬جهاز الب تــوب وجــهــاز تسجيل كاميرات‬

‫مــراقــبــة» مــن داخ ــل املصنع ال ــذى يعمل به‪،‬‬ ‫ومبناقشته اعترف بارتكابه الواقعة‪ ،‬وباشرت‬ ‫النيابة التحقيق‪.‬‬

‫قضت محكمة جنايات اجليزة مبعاقبة‬ ‫سيدة بالسجن املؤبد التهامها بقتل ُم ِس ّن‬ ‫وسرقته فى منطقة كرداسة‪ .‬وصدر احلكم‬ ‫برئاسة املستشار أحمد عبدالعزيز‪ ،‬وعضوية‬ ‫املستشارين أسامة محمد أبوصافى ومحمد‬ ‫شرف الدين وياسر يوسف‪ ،‬وأمانة سر سعيد‬ ‫برغش ومحمود متولى‪ .‬وكانت النيابة قد‬ ‫أحالت املتهمة إلى محكمة اجلنايات ألنها فى‬ ‫‪ 14‬أكتوبر ‪ 2023‬بدائرة مركز شرطة كرداسة‬ ‫فى اجليزة قتلت‪ ،‬مبساعدة ابنتها القاصر‪،‬‬ ‫التى حتاكم أمام محكمة الطفل‪ ،‬املجنى عليه‬ ‫«أحمد‪ .‬ر» عمدًا مع سبق اإلصــرار بدافع‬ ‫سرقته‪ .‬وكانت األجهزة األمنية مبديرية أمن‬ ‫اجليزة قد تلقت إخــطــا ًرا من قسم شرطة‬ ‫كــرداســة تضمن ورود بــاغ بالعثور على‬ ‫جثمان َم ِس ّن فى كرداسة بإحدى املناطق‬ ‫النائية‪ ،‬وعلى الفور انتقلت األجهزة األمنية‪،‬‬ ‫ومبناظرة اجلثمان تبني أنه مت االعتداء عليه‬ ‫بسالح أبيض‪ ،‬وأُلقى القبض على املتهمتني‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫بعض الرجال الصادر ضدهم أحكام باخللع‪،‬‬ ‫يتساءلون عقب ص ــدور حكم بخلعهم‪ :‬هل‬ ‫يجوز االستئناف على حكم اخللع؟‪ .‬ونوضح‬ ‫فى السطور التالية الــرأى القانونى فى هذا‬ ‫التساؤل‪ :‬جاء نص القانون رقم ‪ 1‬لسنة ‪2000‬‬ ‫فــى الفقرة األخــيــرة مــن امل ــادة بأنه ال يجوز‬ ‫الطعن على حكم اخللع‪.‬‬ ‫وأن اجلائز قانو ًنا طب ًقا لنص املادة ‪ 221‬من‬ ‫قانون املرافعات هو االستئناف على احلكم‪،‬‬ ‫طب ًقا لــقــانــون األحـ ــوال الشخصية إذا كان‬ ‫هناك بطالن فى اإلجــراءات أو خطأ‪ ،‬ويقوم‬ ‫املستأنف بإقامة دعــوى بطالن أمــام محكمة‬ ‫األسـ ــرة االبــتــدائــيــة الــتــى أصـ ــدرت احلــكــم‪،‬‬ ‫وال يتطرق املستأنف إلــى موضوع الدعوى‪،‬‬ ‫واملتمثل فى خلعه‪ ،‬لكون حكم اخللع ال يجوز‬ ‫االستئناف أو الطعن عليه‪ ،‬وفى الغالب هذه‬ ‫الدعاوى ال تُقبل‪ .‬وأوضح القانون أن اخلطأ‬ ‫فــى اإلجــــراءات‪ ،‬املتمثل فــى إعــان املخلوع‬ ‫بالدعوى فى مكان سكن غير مقيم به‪ ،‬مع علم‬ ‫املدعية بذلك‪ ،‬يتيح فرصة ثانية لالستئناف‬ ‫على احلــكــم‪ .‬ومــعــروف أن دع ــاوى اخلــلــع ال‬ ‫يكون هناك سبب محدد إلقامتها‪ ،‬فمجرد‬ ‫تدوين املدعية عبارة استحالة العشرة معه‪،‬‬ ‫أى أنها ترفض استكمال حياتها معه مقابل‬ ‫التنازل عن جميع حقوقها الشرعية من مؤخر‬

‫صداق ونفقتى العدة واملتعة‪ ،‬فاملحكمة حتكم‬ ‫لصاحلها‪ ،‬لهذا لم ِ‬ ‫يعط القانون احلق للمدعى‬ ‫عليه بالطعن أو االستئناف على اخللع لرغبة‬ ‫املدعية فى عدم إكمال حياتها معه‪.‬‬ ‫وأوضح القانون أن إقامة دعوى اخللع تخضع‬ ‫لعدة خطوات‪ ،‬وتتمثل فى احلصول على مناذج‬ ‫العريضة مــن املحكمة‪ ،‬ويــقــوم املــدعــى مبلء‬ ‫البيانات الفارغة من اسم وعنوان واسم املدعى‬ ‫عليه‪ ،‬وتقدمي عريضة الدعوى إلى مكتب تسوية‬ ‫املنازعات األسرية التابع ملقر سكن املدعى‪،‬‬ ‫ويتم فحص الدعوى من خالل االختصاصيني‬ ‫االجتماعيني والنفسيني الذين يسعون للصلح‪.‬‬ ‫وفــى حــال وصــول مساعى الصلح إلــى طريق‬ ‫مسدود‪ ،‬تتم كتابة تقرير بعدم إمتــام الصلح‬ ‫لرفض الطرفني أو رفض أحدهما‪ ،‬ومن حق‬ ‫املدعية بعد ‪ 15‬يو ًما من عرض العريضة على‬ ‫مكتب تسوية املنازعات األسرية إقامة الدعوى‬ ‫أمام محكمة األسرة‪ ،‬وترفض املحكمة الدعوى‬ ‫فى حال عدم تقدمي املدعى عريضة الدعوى‬ ‫إلــى مكتب تسوية املنازعات األســريــة‪ ،‬وعند‬ ‫إقامة أول دعوى تكون فى أى محكمة أسرة‪ ،‬لكن‬ ‫الدعاوى األخرى التى تليها تكون فى املحكمة‬ ‫ذاتها التى أُقيمت بها أول دعوى‪ .‬ويُشار إلى أن‬ ‫األوراق املطلوبة يتم إرفاقها بعريضة الدعوى‪،‬‬ ‫التى تكون عبارة عن قسيمة الزواج‪ ،‬وذلك فى‬ ‫حالة دعوى اخللع‪.‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫«قمصان» ينجح فى اختبار الرجل األول ويشيد بأداء الشباب‬

‫األهلى يزين درع الدورى بثنائية فى «زد»‬ ‫بتشكيلة تضم بعض عناصر الــشــبــاب واصــل‬ ‫الفريق الكروى األول بالنادى األهلى حتقيق الفوز‬ ‫الـ‪ 21‬على التوالى‪ ،‬بعد تغلبه على زد بهدفني مقابل‬ ‫هــدف‪ ،‬فــى املــبــاراة التى جمعت الفريقني‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬ضمن مؤجالت اجلولة اخلامسة والعشرين‬ ‫لبطولة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫سجل لألهلى محمود كهربا وأحمد عبد القادر‬ ‫فى الدقيقتني (‪ )3+45‬و‪ ،63‬بينما أحرز مصطفى‬ ‫سعد هدف زد فى الدقيقة ‪.88‬‬ ‫وأهدر زد ضربة جزاء فى الدقيقة ‪ 21‬عن طريق‬ ‫عبد اهلل بكرى‪ ،‬كما تعرض على جمال للطرد فى‬ ‫الدقيقة ‪.48‬‬ ‫وخــاض األهــلــى املــبــاراة بقيادة امل ــدرب العام‬ ‫سامى قمصان‪ ،‬بعد سفر مارسيل كولر‪ ،‬املدير‬ ‫الــفــنــى‪ ،‬ومــعــاونــوه األجــانــب لقضاء إجـــازة بعد‬ ‫التتويج بلقب الدورى‪.‬‬ ‫ورفع األهلى رصيده إلى ‪ 84‬نقطة فى الصدارة‬ ‫بعدما حسم اللقب‪ ،‬وتوقف رصيد زد‪ ،‬بقيادة مدربه‬ ‫مجدى عبد الــعــاطــى‪ ،‬عند ‪ 47‬نقطة فــى املركز‬ ‫السابع‪ .‬من جانبه‪ ،‬وجــه سامى قمصان‪ ،‬مدرب‬ ‫الفريق األول لكرة القدم بالنادى‪ ،‬الشكر إلدارة‬ ‫النادى‪ ،‬ومارسيل كولر‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪ ،‬على‬

‫الثقة الكبيرة‪ ،‬بعد توليه املسؤولية الفنية للفريق فى‬ ‫مباراة زد‪.‬‬ ‫وأضــاف قائال‪ :‬قدمنا مباراة قوية‪ ،‬وكان هناك‬ ‫تنظيم جيد للدفاع والهجوم‪ .‬فريق زد مميز جدا فى‬ ‫التحوالت الهجومية‪ ،‬وحذرنا بني الشوطني من هذا‬ ‫األمر‪ ،‬وعموما كان هناك توفيق فى سير األحداث‪،‬‬ ‫وكذلك فى توقيت تسجيل األهداف‪.‬‬ ‫وأوضح أن الالعبني الشباب أدوا بشكل مميز فى‬ ‫املباراة بجانب العناصر األساسية‪ ،‬وأن األداء كان‬ ‫مرض ًيا والنتيجة جيدة‪ ،‬متمن ًيا حتقيق املزيد من‬ ‫االنتصارات فى املباريات املتبقية‪.‬‬ ‫وأكــد أن كولر ال يفكر فــى األرق ــام القياسية‪،‬‬ ‫خصوصا أن هناك ضــرورة ملحة ملنح العديد من‬ ‫ً‬ ‫الالعبني فترة راحة بعد موسم شاق وطويل‪ ،‬وكذلك‬ ‫إعطاء مجموعة الشباب فرصة للمشاركة‪.‬‬ ‫مضيفا أن ثقافة االنتصار متوفرة لــدى جميع‬ ‫العبى األهلى‪ ،‬سواء الكبار أو الشباب الذين ظهروا‬ ‫مبستوى جيد فى اللقاء‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‬ ‫عدسة ‪ -‬طارق وجيه‬

‫‪٢١‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫كاريكاتير‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫أرتورو روسس‬

‫رسام من املكسيك‬

‫عوملة‬

‫سى السيد‬

‫حلم الهجرة ألوروبا‬

‫صوت املرأة‬

‫جوع‬

‫حرب املياه‬

‫اللعبة املفضلة للذكاء االصطناعى‬

‫حمامة السالم‬

‫العنف ضد املرأة‬

‫الشوف باليمني والنشل بالشمال‬

‫متابعات‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫‪19‬‬

‫األعضاء المؤسسون للتحالف الدولى للمصريين فى الخارج‪:‬‬

‫نستهدف تكوين «لوبى» يخدم قضايا الوطن‬

‫نسعى لتعزيز صورة مصر على الساحة الدولية والترويج للثقافة المصرية وإبراز اإلنجازات الوطنية‬ ‫منذ اإلع ــان عــن تأسيس التحالف الــدولــى‬ ‫للمصريني فى اخل ــارج‪ ،‬الــذى يستهدف توحيد‬ ‫اجلهود واملساهمة فى تقدمي الدعم واملساندة‬ ‫للجاليات املصرية وحتقيق املصالح الوطنية العليا‪،‬‬ ‫وتعزيز صورة مصر على الساحة الدولية والترويج‬ ‫للثقافة املصرية وإبراز اإلجنازات الوطنية‪ ،‬بدأت‬ ‫الــتــســاؤالت عــن ماهية هــذا التحالف وأهميته‬ ‫وكيفية االنضمام إليه‪.‬‬ ‫ورغــم نــدرة املعلومات املتاحة‪ ،‬بــدأت أعــداد‬ ‫كبيرة من املصريني فى االنضمام إلى هذا الكيان‬ ‫رغم أنه حتت التأسيس‪.‬‬ ‫«املصرى اليوم» التقت خمسة من املؤسسني‬ ‫لهذا الكيان‪ ،‬خالل مؤمتر «املصريني باخلارج»‪،‬‬ ‫فى نسخته اخلامسة التى انعقدت فى القاهرة‬ ‫حتــت شــعــار «مــن أم الــدنــيــا‪ ..‬إلــى كــل الدنيا»‪،‬‬ ‫وطرحوا خالل اللقاء أفكارهم وطموحاتهم من‬ ‫وراء هذه الفكرة الوليدة‪ ،‬عبر اجتاهني‪ :‬األول‬ ‫يركز على دور الدولة بكافة مؤسساتها فى دعم‬ ‫ورعاية اجلاليات املصرية فى شتى بقاع األرض‪،‬‬ ‫والدور الثانى‪ ..‬كيفية جتميع هذه اجلاليات التى‬ ‫يزيد عددها عن ‪ 13‬مليون نسمة‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور عالء الدين معوض أستاذ طب‬ ‫األطــفــال فى واليــة نيويورك بالواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪ ،‬أحد الشخصيات البارزة فى مجتمع‬ ‫املصريني بالواليات املتحدة‪ ،‬إن فكرة تأسيس‬ ‫التحالف الــدولــى للمصريني فــى اخل ــارج فكرة‬ ‫قدمية‪ ،‬نشأت بني جتمعات املصريني املقيمني فى‬ ‫عدد من دول العالم‪ ،‬ومؤخ ًرا طرح أعضاء باملركز‬ ‫الثقافى املصرى فى نيويورك‪ ،‬فكرة تأسيس هذا‬ ‫الكيان‪ ،‬التى القت ترحيبا كبيرا‪ ،‬بل وأصبحت‬ ‫الفكرة عابرة للحدود‪ ،‬وانضم إليها ودعمها عدد‬ ‫كبير من قيادات اجلاليات املصرية فى عدد من‬ ‫العواصم العاملية‪.‬‬ ‫وعــلــى ســبــيــل امل ــث ــال‪ ،‬رحـــب بــهــا وســانــدهــا‬ ‫قــيــادات هــذه اجلــالــيــات؛ منهم صــالــح فرهود‬ ‫رئيس اجلالية املصرية فى باريس‪ ،‬وعالء ثابت‬ ‫رئيس جالية بيت العائلة فى أملانيا ونشأت زنفل‬ ‫نائب رئيس املركز الثقافى املصرى األمريكى‬ ‫فى نيويورك الذى قام بجولة أوروبية‪ ،‬لتدشني‬ ‫التحالف مبشاركة عبد الباسط مقلد الرئيس‬ ‫السابق للنادى املــصــرى فــى النمسا ومحمود‬ ‫السالمونى رئيس بيت العائلة فى هولندا‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لن أنسى أول كلمات قالها الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيسى فى أول زيــارة له ألمريكا‪ ،‬من‬ ‫داخل مقر األمم املتحدة فى نيويورك وهى‪ :‬أن‬ ‫أول من يستحق أن أوجه له الشكر والتحية هم‬ ‫جموع املصريني الذين اصطفوا الستقباله أمام‬ ‫مقر األمم املتحدة‪ ،‬لذلك من اخلطأ شخصنة هذا‬ ‫الكيان الوليد فى هدف واحــد أو اجتــاه أو قناة‬ ‫واحــدة وهى دعم الدولة اقتصاديا‪ ،‬ألن أهداف‬ ‫هذا التحالف كثيرة فى مقدمتها‪ ،‬أنه يسعى إلى‬ ‫حماية حقوق املصريني فى اخلارج وتقدمي الدعم‬ ‫لهم فى مواجهة التحديات التى قد تواجههم فى‬ ‫بــلــدان اإلقــامــة‪ ،‬إلــى جانب تعزيز صــورة مصر‬ ‫على الساحة الدولية من خالل الترويج للثقافة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫املصرية وإبــراز اإلجنــازات الوطنية‪،‬‬ ‫تعبئة طــاقــات وخــبــرات املــصــريــن فــى اخلــارج‬ ‫للمساهمة فى مشروعات التنمية الوطنية من‬ ‫خالل االستثمارات واملشروعات املشتركة‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف أن م ــن األهـــــداف الــســامــيــة لــهــذا‬ ‫التحالف‪ ،‬جتميع الكيانات املصرية املنتشرة فى‬ ‫مختلف دول العالم حتت كيان واحد ليكون هناك‬ ‫قوة للمصريني فى اخلارج تدعم وجودهم فى هذه‬ ‫املجتمعات وتقدم لهم الدعم واملساندة فى مختلف‬ ‫املــجــاالت االجتماعية والثقافية واالقتصادية‪،‬‬ ‫وتدعم الدولة فى اخلارج فى مختلف القضايا‪ ،‬مع‬ ‫تعزيز الهوية الوطنية املصرية والثقافة بني أبناء‬ ‫اجلالية املصرية فى اخلــارج‪ ،‬وتعزيز التواصل‬ ‫والتعاون بني املصريني فى اخلارج وتنسيق اجلهود‬ ‫لتحقيق األهـ ــداف املــشــتــركــة‪ .‬ومتــثــيــل مصالح‬ ‫اجلاليات املصرية فى املحافل الدولية والسعى‬ ‫حلل مشاكلهم واملشاركة فى التنمية االقتصادية‬ ‫واالجتماعية‪ ،‬من خالل دعم املشروعات التنموية‬ ‫واالستثمارية‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن هناك أزمــات وحتديات تواجه‬ ‫بعض املصريني فــى اخل ــارج ومــن أهــم أهــداف‬ ‫ورؤيـــة التحالف حــل هــذه املــشــاكــل‪ ،‬مــن خالل‬ ‫عرضها على املسؤولني فى السفارات والبعثات‬ ‫القنصلية املصرية‪ ،‬وإن كان األمر يحتاج تدخال‬ ‫أعلى يتم عرضها فى مصر على املسؤولني فى‬ ‫وزارة اخلــارجــيــة والــهــجــرة وشـ ــؤون املصريني‬ ‫فــى اخلـــــارج‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى مــا ســبــق يسعى‬ ‫التحالف خللق الروابط املجتمعية بني املغتربني‬ ‫والقنصليات والسفارات ما يعزز املحبة الترابط‬

‫جانب من مؤمتر «من أم الدنيا‪ ..‬لكل الدنيا»‬

‫األعضاء املؤسسون للتحالف الدولى للمصريني فى اخلارج مع محرر «املصرى اليوم»‬

‫‪«9‬معوض»‪ :‬الفكرة عابرة للحدود وانضم إليها قيادات الجاليات المصرية فى العواصم العالمية‬ ‫‪« 9‬زنفل»‪ :‬الوحدة والتضامن والشفافية والمصداقية أهم مبادئ التحالف‬ ‫‪«9‬سليمان»‪ :‬دعم االقتصاد يرتبط بقوة وفاعلية المصريين فى الخارج‪ ..‬وارتباطهم بالوطن األم‬

‫عالء الدين معوض‬

‫كتب ‪ -‬يوسف العومى‬ ‫تصوير‪ -‬أحمد غالى‬ ‫بينهم ووطنهم األم‪.‬‬ ‫وأوضــح «مــعــوض»‪ ،‬أنــه من اخلطأ أن يعتقد‬ ‫املتابعون واألعضاء الذين سوف ينتسبون لهذا‬ ‫الكيان‪ ،‬أنــه ســوف يتولى بتنظيم حملة جلمع‬ ‫تــبــرعــات لــدعــم االقــتــصــاد املــصــرى‪ ،‬ألن هــذا‬ ‫الطرح غير مجد وغير مفيد‪ ،‬هناك طروحات‬ ‫ومبادرات تساعد بقوة فى دعم قضايا التنمية‬ ‫والقضايا االقتصادية واالجتماعية‪ ،‬وهذا ليس‬ ‫صع ًبا على املصريني فى اخلــارج الذين ميثلون‬ ‫‪ 13‬مليون سفير ملصر ومبقدرتهم جلب املزيد‬ ‫من االستثمارات وتوطني صناعات‪ ،‬ونقل خبرات‬ ‫إلى وطنهم األم‪ ،‬وتنفيذ مبادرات ملساعدة أبناء‬ ‫وطنهم؛ وعلى سبيل املــثــال‪ ،‬فــى مجال عملى‬ ‫كطبيب أطفال‪ ،‬أعمل فى العديد من املستشفيات‬ ‫واجلامعات فى أمريكا وأستطيع تقدمي يد العون‬ ‫لعالج بعض احلاالت فى أمراض القلب لألطفال‬ ‫التى يصعب عالجها فى مصر أو التى تتكلف‬ ‫ميزانية كبيرة يصعب توفيرها هنا فى مصر‪،‬‬ ‫وعلى سبيل املثال تابعنا حالة طفل نشرت عبر‬ ‫جريدة األخبار‪ ،‬أنه مصاب مبرض نادر ويصعب‬ ‫نقله إلــى أمريكا‪ ،‬وجنحنا فى توفير عــاج له‬ ‫فى أمريكا‪ ،‬وكان عبارة عن حقنة واحدة بقيمة‬ ‫‪ 2‬مليون دوالر حملتها جلنة طبية خاصة من‬ ‫أمريكا إلى مصر ومت حقن الطفل ونحج هذا‬ ‫العالج مع احلالة‪.‬‬ ‫وقــال محمد على‪ ،‬مقيم فى أمريكا‪ ،‬حاصل‬ ‫على الــدكــتــوراة فــى إدارة األعــمــال مــن جامعة‬ ‫بلفيو يونيفرستى‪ ،‬مؤسس اجلمعية اخليرية «أمل‬ ‫جديد»‪ ،‬املشهرة فى والية نيوجيرسى‪ ،‬التى تقدم‬

‫محمد على‬

‫الدعم للوحدات الصحية فى مصر باملستلزمات‬ ‫الطبية‪ ،‬إن أهم نقطتني يجب التركيز عليهما هما‬ ‫ضرورة أن نؤكد أن هذا التحالف‪ ،‬حتت التأسيس‪،‬‬ ‫الزلنا نسير فى اإلجــراءات القانونية للتسجيل‪،‬‬ ‫وهل سوف يسجل فى مصر أم أمريكا‪ ..‬أم فى‬ ‫مكان آخر؟‪ ،‬ألن هناك أعضاء مصريني يحملون‬ ‫جنسيات مختلفة‪ ،‬وبعض الدول التى منحت هؤالء‬ ‫جنسياتها حتظر نشاطات معينة‪ ،‬كما أن قوانينها‬ ‫فيما يــخــص حتــويــل االشــتــراكــات والــتــبــرعــات‬ ‫حتكمها قوانني معينة وهذا شىء أساسى ومهم‪.‬‬ ‫الــنــقــطــة الــثــانــيــة‪ :‬نـــود أن نــؤكــد م ــن خــال‬ ‫«املصرى اليوم» على ضرورة عدم تضخيم اآلمال‬ ‫والطموحات وإطالق العناوين واملانشتات عن هذا‬ ‫الكيان الوليد‪ ،‬ألن ذلك قد يسبب مشاكل وأزمات‬ ‫مع بقية الكيانات املوجودة فى اخلارج‪ ،‬خاصة وأن‬ ‫التحالف فكرة وليدة رمبا تنجح ورمبا تفشل‪.‬‬ ‫وأكد «على»‪ ،‬أنه حتى تخرج هذه الفكرة إلى النور‬ ‫يلزمها تضحيات من املؤسسني املقتنعني بالفكرة‪،‬‬ ‫فكل واحــد منهم يتبرع مببلغ مالى ألن اللحظة‬ ‫حلظة عطاء‪ ،‬وبعد التأسيس سوف يكون هناك‬ ‫اشتراكات من األعضاء الراغبني فى االنضمام‬ ‫لهذه املظلة احلمائية‪ ،‬وهذه االشتراكات من املقرر‬ ‫استثمارها لتعود على األعضاء بفوائد عينية؛ مثل‬ ‫اخلدمات واحلوافر التى تقدمها النوادى والنقابات‬ ‫ألعضائها‪ ،‬من خالل «املحفظة التحفيزية» وسوف‬ ‫يستفيد العضو من هذه اخلدمات واحلوافز فى‬ ‫تــذاكــر الطيران واملــشــاركــة فــى رحــات سياحية‬ ‫ميسرة ألرض الــوطــن وتخفيضات فــى الفنادق‬ ‫وغيرها من اخلدمات‪.‬‬ ‫وأوضح‪« :‬لن تقتصر اخلدمات لألعضاء على‬ ‫ما سبق‪ ،‬هناك خدمات أساسية؛ وهــى خدمة‬ ‫األعــضــاء خ ــارج وداخ ــل مصر فــى القنصليات‬ ‫والــســفــارات املــصــريــة وح ــل مــشــاكــلــهــم‪ ،‬وربــط‬

‫املصريني بــاخلــارج مبــشــروعــات التنمية اجلــار‬ ‫تنفيذها فى مصر واملشاركة فيها استثمار ًيا‪،‬‬ ‫وهناك مبادرات سيتم طرحها خلدمة املصريني‬ ‫بــاخلــارج وملــســاعــدة الــدولــة فــى ال ــداخ ــل؛ مثل‬ ‫مبادرات اإلسكان التى نستهدف من خاللها طلب‬ ‫تخصيص مساحات وأراضــى إسكان للمصريني‬ ‫بــاخلــارج يتم شــراؤهــا بالعمالت الصعبة‪ ،‬ألن‬ ‫املبادرات السابقة لم يستفد منها املواطن املقيم‬ ‫باخلارج مثل حجم االستفادة للمواطنني املقيمني»‪.‬‬ ‫وقال «على»‪ ،‬إنه ف ًقا للخطط والطموحات التى‬ ‫ناقشها املؤسسون خــال االجتماع التأسيسى‪،‬‬ ‫املنفذ عبر تقنية الــزووم‪ ،‬الذى جمع قيادات ‪12‬‬ ‫دولة فى قارات العالم فإنه فى غضون ‪ 6‬أشهر‬ ‫سنكون قد انتهينا من األمور القانونية‪.‬‬ ‫وأش ــار «عــلــى»‪ ،‬إلــى أن التحالف يتكون من‬ ‫مجلس إدارة أو مجلس أمناء يتم اختياره من بني‬ ‫أعضاء اجلاليات املصرية فى اخلارج املؤسسني‪،‬‬ ‫ومجلس تأسيسى وأعــضــاء جلــان وســوف يعمل‬ ‫مجلس اإلدارة عــلــى تنظيم األنــشــطــة ووضــع‬ ‫السياسات العامة للتحالف‪ ،‬ويضم التحالف جلانا‬ ‫تخصصية تعمل فى مجاالت مختلفة مثل التعليم‪،‬‬ ‫والصحة‪ ،‬واالستثمار والثقافة والسياحة وغيرها‪،‬‬ ‫ويجب أن نؤكد أن هذا التحالف الدولى‪ ،‬كيان‬ ‫مفتوح للجميع‪ ،‬يسعى إلى تعزيز الوحدة والتعاون‬ ‫من أجل مستقبل أفضل ملصر واملصريني‪ ،‬وربط‬ ‫اجليلني الثانى والثالث مبصر بشكل واضح من‬ ‫خالل العديد من اآلليات واألنشطة‪.‬‬ ‫وأوضح أنه من املقرر إحياء مشروع معاشات‬ ‫املصريني فى اخلارج‪ ،‬الذى سبق واعده وتقدم به‬ ‫إلى وزيرة التضامن االجتماعى السابقة‪ ،‬وبسبب‬ ‫التغيير الوزارى مت وضعه فى األدراج‪ ،‬وهو عبارة‬ ‫عن دراسة ومقترح ملعاشات للمصريني فى اخلارج‬ ‫بالتمويل الذاتى‪ ،‬وهو مقترح له نظير فى أمريكا‪،‬‬

‫طارق سليمان‬

‫واملشترك فى النظام يسدد دفعات شهرية أو‬ ‫نصف سنوية أو سنوية وعندما يصل سن التقاعد‬ ‫يحصل على عوائد شهرية‪ ،‬الفتا إلى أن الفائدة‬ ‫من أمــوال هذه املعاشات لها عوائد كبيرة على‬ ‫االقتصاد املصرى والعاملني فى اخلارج وخاصة‬ ‫فى بعض الدول العربية واإلفريقية وغيرها من‬ ‫بلدان العالم‪ ،‬ولومت تنفيذ هذا املشروع بالطريقة‬ ‫التقليدية لن جند إقباال عليها فال بد وأن تكون‬ ‫املبادرة من أصحابها‪ ،‬وأن تكون اجلهات الرسمية‬ ‫ضامنة لها وال تتدخل فيها جهات من الدولة مثل‬ ‫وزارة املالية ألن هذا ال يبعث بالثقة لدى املصريني‬ ‫فى اخلارج‪ ،‬على أن يكون متويل املشروع بالدوالر‪.‬‬ ‫وحتــــدث نــشــأت زنــفــل نــائــب رئــيــس املــركــز‬ ‫الثقافى املــصــرى األمــريــكــى فــى نــيــويــورك عن‬ ‫ً‬ ‫قائل‪«:‬اتفق عــدد من قيادات‬ ‫مبادئ التحالف‬ ‫اجلاليات املصرية‪ ،‬الذين التقيتهم فى عواصم‬ ‫عاملية على املبادئ العامة للتحالف‪ ،‬وفى مقدمتها‬ ‫ضرورة العمل بروح الوحدة والتضامن بني جميع‬ ‫املصريني فى اخلارج‪ ،‬بعي ًدا عن أى انتماء سياسى‬ ‫أو دينى‪ ،‬وااللــتــزام بالشفافية واملصداقية فى‬ ‫جميع األنشطة والقرارات التى يتخذها التحالف‪،‬‬ ‫واحترام كافة اآلراء والتوجهات وحتقيق التوافق‬ ‫بني اجلميع‪ ،‬والعمل باستقاللية تامة بعي ًدا عن‬ ‫أى تأثيرات خارجية»‪.‬‬ ‫وقال إن الشكل العام للتحالف كان املخطط له‬ ‫جتنب فكرة أن يكون له رئيس‪ ،‬حتى ال حتدث‬ ‫فرقة بني املؤسسني‪ ،‬ومت التوافق مبدئ ًيا على أن‬ ‫يكون للتحالف رئيس شرفى فى فترة التأسيس‪،‬‬ ‫هو رجل األعمال منير غبور‪ ،‬ومجلس أمناء من‬ ‫‪ 7‬إلى ‪ 9‬أعضاء وإنشاء مجلس تأسيسى ما بني‬ ‫‪ 30‬إلــى ‪ 40‬عضوا‪ ،‬واألعــضــاء العاملني وسوف‬ ‫يتولى أصحاب الفكرة الرئيسية متابعة سياسات‬ ‫واستراتيجيات التحالف‪ ،‬والتأكد من أنها تسير‬

‫على الطريق الصحيح لتحقيق الهدف األساسى‬ ‫(بناء جاليات مصرية قوية فى اخلارج)‪.‬‬ ‫وقال املهندس طارق سليمان‪ ،‬العضو املؤسس‬ ‫للتحالف‪ ،‬رئيس املركز الثقافى املصرى األمريكى‬ ‫فى نيويورك‪ ،‬إن دعم االقتصاد املصرى يرتبط‬ ‫بقوة املصريني فى اخلارج‪ ،‬وارتباطهم بالوطن األم‬ ‫من جانب وحرصهم على االستثمار فى مصر‪،‬‬ ‫وتأسيس شركات أو مشروعات صغيرة ومتوسطة‬ ‫من جانب آخر وفق رؤية كل فرد منهم‪.‬‬ ‫وأضاف «سليمان»‪ ،‬أن التجاوب مع مقترحات‬ ‫ومشاكل وطلبات أى مصرى فى اخلــارج تعمق‬ ‫االنتماء لديه‪ ،‬وجتعله حريصا على اقتصاد بلده؛‬ ‫سواء من خالل التحويل عبر القنوات الشرعية أو‬ ‫السياحية أو االستثمار‪ ،‬بل ودعوة األصدقاء من‬ ‫مختلف دول العالم لالستثمار فى مصر والترويج‬ ‫موضحا أن عقد مؤمترات استثمارية فى‬ ‫لها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اخلــــارج وال ــرب ــط بــن املــصــريــن والقنصليات‬ ‫والسفارات بشكل وثيق يدعم مسألة االستثمار‬ ‫فــى مــصــر‪ ،‬ومضاعفة حتــويــات املــصــريــن فى‬ ‫اخلــارج‪ ،‬مشيرا إلى أن املركز الثقافى املصرى‬ ‫األمريكى يقوم بدور إلبراز القوى الناعمة ملصر‬ ‫فى اخلارج من خالل حفالت وفعاليات متنوعة‪.‬‬ ‫وأشـــــار إلـــى أن تــدشــن الــتــحــالــف الــدولــى‬ ‫للمصريني فى اخلارج من خالل نخبة من قيادات‬ ‫وأعضاء اجلاليات املصرية يعد خطوة مهمة نحو‬ ‫تكوين لوبى‪ ،‬وحتالف قوى ملصر فى اخلارج يدافع‬ ‫عنها ويدعمها‪ ،‬مشي ًرا إلى أن التحالف ليس له‬ ‫أهداف مادية؛ النه لو جمع مليون أو عشرة ماليني‬ ‫دوالر فلن تفيد مصر‪ ،‬ألن مصر حتتاج مليارات‪،‬‬ ‫لكن الدعم احلقيقى إن احنا عايشني فى أمريكا‪،‬‬ ‫ودعمنا البد أن يكون من خالل التأثير فى صناع‬ ‫القرار وهذا مهم جدا‪ ،‬وألننى مصرى مقيم فى‬ ‫والية ولدى سيناتور وكوجنرس فى منطقتى‪ ،‬ولو‬ ‫جنحنا فى إقناع ممثل الوالية بقوتنا نكون فقد‬ ‫جنحنا فى خلق قوة ناعمة مؤثرة فى صنع القرار‬ ‫األمريكى‪ ،‬ومن خالل التحالف نستطيع مساعدة‬ ‫مصر وقضاياها وأهدافها وتكوين لوبى مؤثر‪.‬‬ ‫ولــفــت «زنــفــل»‪ ،‬إلــى لــقــاء مــع وزي ــر السياحة‬ ‫ومناقشة أمور حتمل انتقاضات لبعض السلبيات؛‬ ‫مثل حــالــة وســائــل النقل املــتــرديــة مــن تكسيات‬ ‫وســيــارات التى تعمل مــن خــال تطبيقات مثل‬ ‫«أوبر‪ -‬وكرمي»‪ ،‬وغيرهما وطلبنا أن تكون هناك‬ ‫ســيــارات أجـــرة سياحية حــتــى لــو كــانــت بأجر‬ ‫أعلى‪ ،‬وضرورة إعداد قانون خلدمة السائح منذ‬ ‫وصوله املطار وعــدم تركه فريسة للمضايقات‬ ‫واملغاالة فى أسعار اخلدمات؛ سواء فى املطار أو‬ ‫املزارات السياحية‪ ،‬وطالبنا بتوحيد تذكرة الزيارة‬ ‫للمزارات السياحية‪ً ،‬‬ ‫بدل من أن تكون ‪ 20‬جنيها‬ ‫للمواطن املصرى و‪ 150‬لألجنبى تبقى ‪ 20‬جني ًها‬ ‫للمواطن و‪ 20‬دوالرا للسائح األجنبى‪ ،‬هنا يشعر‬ ‫السائح أنه ال توجد تفرقة مع إننا أخذنا أكثر مما‬ ‫هو مقرر مع حساب فرق العملة‪.‬‬ ‫وقــال «معوض»‪ ،‬طالبنا بتنويع برامج الزيارة‬ ‫ملصر للتمتع مبا متلكه من كنوز ومقاصد سياحية‬ ‫ليس لها مثيل وضــرورة جتديد برامج الدعاية‬ ‫والترويج التى يتم نشرها فى امليادين من خالل‬ ‫بــاكــيــدج شــامــل الــطــيــران والــرحــلــة داخ ــل مصر‬ ‫ومدنها؛ كاألقصر وأس ــوان والغردقة والعلمني‬ ‫اجلديدة وشرم الشيخ‪.‬‬

‫‪١٨‬‬

‫متابعات‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫أبرزها مرسيدس وهمر ودودج وبورش وتويوتا‪ ..‬وكراسة الشروط بـ ‪ 400‬جنيه‬

‫اليوم‪ ..‬مزاد جديد لبيع ‪ 29‬لوط سيارات مستوردة مخزنة فى الجمارك‬

‫كتب‪ -‬محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫تعقد مصلحة اجلمارك‪ ،‬اليوم‪ ،‬فى قاعة‬ ‫نادى اجليزة الرياضى‪ ،‬جلسة املزاد العلنى‬ ‫املقررة لبيع ‪ 29‬لوط سيارات‪ ،‬ولوط مواتير‬ ‫واردة مــن اخل ـ ــارج‪ ،‬ومــخــزنــة فــى ساحة‬ ‫جمارك السيارات مبطار القاهرة الدولى‪.‬‬ ‫وأفــــــاد ب ــي ــان لــلــمــصــلــحــة‪ ،‬أمـــــس‪ ،‬بــأن‬ ‫الــســيــارات الــتــى سيتم عقد جلسة املــزاد‬ ‫لبيعها مــن تــنــازالت ومــصــادرات مصلحة‬ ‫اجل ــم ــارك واردة م ــن اخلـ ـ ــارج‪ ،‬تتضمن‬ ‫س ــي ــارات م ــارك ــات وم ــودي ــات وطــــرازات‬ ‫ـواعــا مختلفة‪ ،‬وتشمل أنــواع «فولفو ‪-‬‬ ‫وأنـ ً‬ ‫هونداى‪ -‬مرسيدس‪ -‬الند روفر ‪ -‬نيسان ‪-‬‬ ‫كيا ‪ -‬تويوتا كروال ‪ -‬بورش ‪ -‬دودج ‪ -‬جيب‬ ‫شيروكى ‪ -‬همر ‪ -‬كرايسلر ‪ 3 -‬فارغة‬ ‫موتور»‪.‬‬ ‫وتُباع كراسة الشروط اخلاصة باملزاد‪-‬‬ ‫حسب البيان‪ -‬بـ ‪ 400‬جنيه فى مقر الهيئة‬ ‫العامة للخدمات احلكومية‪ .‬مضيفا أنه‬ ‫ميــكــن مــعــايــنــة الــســيــارات مــن الــســاعــة ‪9‬‬ ‫صباحا وحتى ‪ 2‬ظهرا خــال أيــام العمل‬ ‫الرسمية وحتى يوم عقد املزاد‪.‬‬ ‫وتــتــضــمــن األوراق الــرســمــيــة املــطــلــوبــة‬ ‫للمشاركة فــى املــزاد تقدمي بطاقة الرقم‬ ‫القومى لــأفــراد الــعــاديــن‪ ،‬على أن تكون‬ ‫ســاريــة‪ ،‬ويــتــم تــقــدمي الــبــطــاقــة الضريبية‬ ‫شرط دخول املزاد للخاضعني لها (التجار)‪،‬‬ ‫ويــحــق للمشترك فــى امل ــزاد خــال عملية‬ ‫املعاينة اصطحاب أشخاص آخرين لديهم‬ ‫خبرة فى معاينة السيارات‪.‬‬ ‫ويتم البيع وفقا ألحكام القانون رقم ‪182‬‬ ‫لسنة ‪ 2018‬بشأن تنظيم التعاقدات التى‬ ‫تبرمها اجلهات العامة والئحته التنفيذية‬ ‫الصادرة بالقرار ‪ 692‬لسنة ‪ 2019‬وطبقا‬ ‫للترتيب ال ــوارد بكراسة الــشــروط وشــراء‬ ‫كراسة املزاد شرط لدخول املزاد ويباع كل‬ ‫لوط على حده وبدون عمولة‪.‬‬ ‫ودعــت مصلحة اجلــمــارك الراغبني فى‬ ‫االش ــت ــراك فــى املـ ــزاد إل ــى شـــراء كــراســة‬ ‫الشروط وســداد مبلغ تأمني دخــول املــزاد‬ ‫بــقــيــمــة ‪ 10‬آالف جــنــيــه بــخــزيــنــة جــمــرك‬ ‫س ــي ــارات مــطــار الــقــاهــرة كــتــأمــن مؤقت‬ ‫بخزينة اجلــمــارك أو أثــنــاء املــزاد وال يرد‬ ‫التأمني املؤقت إال بعد انتهاء اجللسة‪ ،‬وفى‬ ‫حالة عدم رسو أى لوط من السيارات على‬ ‫املشترك فى املــزاد يتم استرداد التأمني‪.‬‬ ‫كما يتم خصم التأمني من سعر السيارة فى‬

‫أحمد كجوك‬

‫الشحات غتورى‬

‫إحدى السيارات املعروضة للبيع فىمزاد اليوم‬

‫‪ ١٠9‬آالف جنيه قيمة تأمين دخول المزاد ‪ ..‬والحضور بـ«الكمامة»‬ ‫حالة رسو اللوط على املشترك‪.‬‬ ‫وطالبت املصلحة كل مشترى يرغب‬ ‫فى شراء أكثر من لوط بدفع وصل‬ ‫تأمني قبل البدء فى التزايد باللوط‬ ‫الثانى‪ ،‬ويتم وضع وصل تأمني لكل‬ ‫لوط على حدة‪.‬‬ ‫ودعت كل مـن يرسو عليه املزاد إلى‬ ‫ســداد مبلغ ‪ % 30‬مـن ثمـن الصفقة‬ ‫مبــجــرد رس ــو املــــزاد‪ ،‬وفـــــى حــالــة عــدم‬ ‫ال ــس ــداد فــى نــفــس الــيــوم يــكــون الــتــأمــن‬ ‫املؤقت من حق اجلهة اإلدارية‪ ،‬ويتم سداد‬ ‫مقدم الثمن بخزينة الهيئة نقدا أو بإحدى‬ ‫الوسائل اإللكترونية طبقا للمادة ‪ ٢١‬من‬ ‫قانون ‪ ١٨٢‬لسنة ‪ ٢٠١٨‬والئحته التنفيذية‪.‬‬

‫ويتم حتصيل نسبة الـ ‪ ٧٠‬باقى مبلغ املزاد‬ ‫خالل ‪ ١٥‬يوما من اليوم التالى لرسو املزاد‪،‬‬ ‫ومن خالل البنوك املعتمدة (األهلى ‪ /‬مصر‬ ‫‪ /‬القاهرة)‪ ،‬وذلك مبا يتجاوز مبلغ خمسة‬ ‫آالف جنيه ال غير‪ ،‬حيث مت صدور القرار‬ ‫الوزارى رقم ‪ ٧٦٠‬لسنة ‪ ،٢٠١٨‬والقرار رقم‬ ‫‪ ٣١٢‬لسنة ‪ ،٢٠١٩‬والــكــتــاب ال ــدورى رقم‬ ‫‪ ٤٧‬لسنة ‪ ٢٠١٩‬سداد حتصيل املستحقات‬ ‫احلكومية واملــديــريــات املــالــيــة وحسابات‬ ‫احلكومة تعديل على أحكام القرار الوزاری‬ ‫‪ ٢٩٩‬لسنة ‪ ٢٠١٨‬بشأن حتصيل املستحقات‬ ‫احلكومية والضريبية واجلمركية من خالل‬ ‫منظومة الدفع والتحصيل اإللكترونى‪.‬‬ ‫وفى حالة تأخر الراسى عليه املزاد عن‬

‫السداد فى املدة املحددة من تاريخ اعتماد‬ ‫اجللسة وإخطار صاحب الشأن باالستالم‪،‬‬ ‫حتصل مصروفات تخزين بواقع ‪ ،%1‬عن كل‬ ‫يوم تأخير أو جزء منه بحد أقصى أسبوع‪.‬‬ ‫ويتم تسليم اللوطات املباعة بعد اعتماد‬ ‫السلطة املختصة وسداد كامل الثمن وذلك‬ ‫فــى ضــوء أحــكــام امل ــادة ‪ ١٤٩‬مــن الالئحة‬ ‫الــتــنــفــيــذيــة لــلــقــانــون ‪ ١٨٢‬لــســنــة ‪،٢٠١٩‬‬ ‫على أن يتم التسليم خــال خمسة عشر‬ ‫يومـا مـن تـاريخ اإلخطار مبيعاد التسليم‬ ‫من قبل اجلهة اإلداريــة (الهيئـة ـ اجلـهـة‬ ‫مالكـة اللـوط ‪ -‬اجلمارك املختصة)‪ ،‬علما‬ ‫بأنه فى حالة عدم احلضور واالستالم فى‬ ‫امليعاد املــحــدد سيتم حتصيل ‪ %1‬عــن كل‬

‫يـوم تـأخير بحد أقصى سبعة أيــام‪ ،‬وفى‬ ‫حــالــة عــدم االســتــام بــعــد تــلــك امل ــدد يتم‬ ‫إلــغــاء التعاقد ومــصــادرة التأمني النهائى‬ ‫لصالح اجلهـة اإلداريـــــة‪ ،‬مـع خصـم قيمـة‬ ‫املصروفات اإلداريـة املستحقة مضافا إليها‬ ‫أى غرامات تراها اجلهة اإلدارية‪.‬‬ ‫وال يــرد ثمن كراسة الشروط بينما يتم‬ ‫رد مبلغ ‪ 10‬آالف جنيه التى تدفع كتأمني‬ ‫لدخول املزاد فى حالة عدم الشراء‪.‬‬ ‫كما يتم الترخيص ملن يرسو عليه املزاد‬ ‫طبقا لقانون املرور رقم ‪ 121‬لسنة ‪،2008‬‬ ‫ويحصل على كتاب من مرور امليناء الذى مت‬ ‫عليه املــزاد وكتاب آخر من اإلدارة العامة‬ ‫جلمارك السيارات ويتوجه به للمرور محل‬ ‫إقامته للترخيص‪.‬‬ ‫وجميـع الــســيــارات بــاجلــمــارك (حــوادث‬ ‫– محروقة) يتم تكهينها وتخريدها طبقا‬ ‫لــلــشــروط اجلــمــركــيــة‪ ،‬ويــتــم تــوقــيــع جلــان‬ ‫اجلمارك على ذلك‪.‬‬ ‫وفــيــمــا يــخــص الــلــوطــات املــبــاعــة برسم‬ ‫الصادر يتم التسليم فى موعد أقصاه شهر‬ ‫من تاريخ اإلخطار مبوعد التسليم من قبل‬ ‫اجلــمــارك املختصة‪ ،‬مــع احتساب ‪ %1‬عن‬ ‫كـل يـــــوم تأخير بحد أقــصــى سبعة أيــام‪،‬‬ ‫وفى حالة عدم احلضور واالستالم تطبق‬ ‫عليه ذات األحكام سالفة الذكر‪ ،‬والبضائع‬ ‫اجلمركية املباعة برسم إعادة التصدير‪ ،‬يتم‬ ‫التصدير بحرا أو جـوا وحسب االشتراطات‬ ‫اجلمركية وقت التصدير‪.‬‬ ‫ويجب على كــل مشتر يرغب فــى شــراء‬ ‫أكثر من لوط دفع وصـل تـأمني قبل البدء‬ ‫فى التزايد علـى اللـوط الثانى‪ ،‬ويتم وضـع‬ ‫وصـل تـأمني لـكـل لـوط علـى حـدة وإال لـم‬ ‫يؤخـذ منه عطـاء‪.‬‬ ‫ويــحــظــر عــلــى الــعــامــلــن بــاجلــهــات التى‬ ‫تسرى عليها أحكام قانون تنظيم التعاقدات‬ ‫التى تبرمها اجلهات العامة التقدم بالذات‬ ‫أو بالوساطة‪ -‬ببطاقات أو عــروض لتلك‬ ‫اجلــهــات‪ -‬حــتــى ال يــتــعــرض املــســؤول عن‬ ‫مخالفـة أحكام هذه الالئحة مـن العاملني‬ ‫بــاجلــهــات الــتــى تــســرى عليها ـ للمساءلة‬ ‫الــتــأديــبــيــة والــقــضــائــيــة وإال تــتــم مــصــادرة‬ ‫التأمني االبتدائى‪.‬‬ ‫وطــالــبــت مصلحة اجلــمــارك املتزايدين‬ ‫باتخاذ اإلجـــراءات االحــتــرازيــة والوقائية‬ ‫طبقا لــشــروط وقــــرارات وزارة الصحة‪،‬‬ ‫واحلضور بالكمامة أثناء جلسة البيع‪.‬‬

‫فنون ‪١٧‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫نقاشات ومحاور فكرية تجتذب المسرحيين‬

‫عروض مهرجان القومى للمسرح املصرى‬

‫ندوة «الموسيقى والغناء فى المسرح»‬

‫‪9‬رانيا يحيى‪ :‬روح أى عمل فنى‪ ..‬وطارق مهران‪ :‬لدينا مسؤولية لضمان بقاء عازفى الموسيقى العربية‬ ‫خصص مهرجان املسرح املصرى ندوة بعنوان‬ ‫«املوسيقى والغناء فى املسرح املــصــرى»‪ ،‬ضمن‬ ‫سلسلة ندوات املحور الفكرى للمهرجان الذى رفع‬ ‫شعار «املرأة املصرية والفنون األدائية»‪ ،‬وشارك‬ ‫فى الندوة الدكتور طارق مهران‪ ،‬والفنانة فاطمة‬ ‫محمد على‪ ،‬والفنانة أميرة أحمد‪ ،‬والفنان محمود‬ ‫عز الدين‪ ،‬وأدارت الندوة الدكتورة رانيا يحيى‪،‬‬ ‫عميد املعهد العالى للنقد الفنى‪.‬‬ ‫وقــالــت الــدكــتــورة رانــيــا يــحــيــى‪ :‬أن ــا سعيدة‬ ‫بــوجــودى معكم ضمن ن ــدوات مهرجان املسرح‬ ‫املــصــرى‪ ،‬وأوج ــه الشكر للفنان محمد ريــاض‪،‬‬ ‫رئيس املهرجان القومى للمسرح املصرى‪ ،‬والدكتور‬ ‫أحمد مجاهد‪ ،‬وكل القائمني على إدارة املهرجان‪،‬‬ ‫وتابعت‪ :‬املوسيقى تختصر مشاهد درامية كثيرة‪،‬‬ ‫وهى تختزل عناصر كثيرة جدا‪ ،‬وهى روح أى عمل‬ ‫فنى وإبداعى‪ ،‬فاملوسيقى منظومة وحالة درامية‬ ‫فى العمل يستمتع بها املشاهد دون رتابة وملل‪.‬‬ ‫وقال الدكتور طارق مهران‪ :‬أتشرف بوجودى‬ ‫معكم للحديث عــن املــوســيــقــى‪ ،‬الفــتــا إل ــى أن‬ ‫املوسيقى الاليف أثــرت فى العالم كله‪ ،‬وهناك‬ ‫أنــواع كثيرة للموسيقى املختلفة‪ ،‬منها موسيقى‬ ‫البوب‪ ،‬والكالسيك‪ ،‬موضحا أننا لدينا مسؤولية‬ ‫كــبــيــرة للحفاظ عــلــى املــوســيــقــى وضــمــان بقاء‬ ‫العازفني‪.‬‬ ‫وأوضح «مهران» أن املوسيقى الاليف تخاطب‬ ‫العقل‪ ،‬وهى غذاء للروح‪ ،‬خاصة عندما يكون لدينا‬ ‫مؤلف موسيقى يستطيع أن يستغل اآللة ويخرج‬ ‫أفضل ما فيها‪ ،‬بينما موسيقى اآلالت املوسيقية‬ ‫الكهربائية تأثيرها مختلف‪ ،‬وقــال‪ :‬هناك أنواع‬ ‫من املوسيقى مضرة‪ ،‬وتصل حلد اإلدمان‪ ،‬وتدمير‬ ‫أج ــزاء مــن خــايــا امل ــخ‪ ،‬وطــالــب باحلفاظ على‬ ‫املوسيقيني وعازفى املوسيقى العربية‪ ،‬والتى يصل‬

‫دائما أحب تقديم األعمال التى تمس الجمهور‬ ‫‪ 9‬فاطمة محمد على‪ً :‬‬

‫جانب من ندوة املوسيقى والغناء فى املسرح‬

‫عددهم خلمسمائة عازف فقط‪ ،‬ولكن هناك آالفا‬ ‫من عازفى املوسيقى األخرى‪ ،‬وعلى وزارة الثقافة‬ ‫املحافظة على املوسيقيني واملخرجني والفنانني‬

‫فى املسرح‪.‬‬ ‫وقدمت الفنانة فاطمة محمد على بعض األغانى‬ ‫الشعبية التراثية‪ ،‬وحتدثت عن أعمالها املسرحية‪،‬‬

‫الفتة إلــى أنها دائــمــا مــا حتــب تقدمي األعمال‬ ‫التى متس اجلمهور‪ ،‬موضحة أن الغناء باألعمال‬ ‫املسرحية دائما ما تخدم العمل‪ ،‬مثل مسرحية‬

‫(رجل القلعة) ومسرحية (الطوق واألسورة) الذى‬ ‫انتزع جائزتني‪ ،‬ومسرحية (روح) التى تعد جتربة‬ ‫مختلفة وتعاملت مع املــوت بشكل مختلف‪ ،‬ومن‬

‫أكثر األعمال التى بذلت فيها‬ ‫مجهودا هــو عمل (الكناسة)‪،‬‬ ‫والتى جعلت اجلمهور يتصالح‬ ‫م ــع احلـــيـــاة‪ ،‬لــكــونــهــا تــنــاقــش‬ ‫الــعــديــد مــن الــقــضــايــا‪ ،‬وغنت‬ ‫لها أغنية (املقشة)‪ ،‬وهى كانت‬ ‫خالل مسرحية (سيب نفسك) وهو‬ ‫عمل مونودراما‪.‬‬ ‫وقــالــت الــفــنــانــة أمــيــرة أحــمــد‪ :‬أنــا‬ ‫مــبــســوطــة ألن ــى مــعــكــم‪ ،‬وس ــط أســاتــذة‬ ‫كبار على املنصة‪ ،‬وحتدثت عن جتربتها‬ ‫مبسرحية «مــش روميو وجوليت»‪ ،‬والتى‬ ‫تعرض حاليا باملسرح القومى‪ ،‬مع املخرج‬ ‫الكبير عصام السيد‪ ،‬واملؤلف املوسيقى‬ ‫أحمد شعتوت الــذى تعامل مــع املوسيقى‬ ‫بشكل رائ ــع‪ ،‬مضيفة أن دوره ــا كــان مرعبا‬ ‫لكونها مع مجموعة كبيرة من الفنانني‪ ،‬منهم‬ ‫الفنان على احلجار‪ ،‬والفنانة رانيا فريد شوقى‪،‬‬ ‫وعــدد كبير من الفنانني‪ ،‬كما أنها قدمت بعض‬ ‫األغانى‪.‬‬ ‫وقــال الفنان محمود عــز الــديــن إن مصطلح‬ ‫املــوســيــقــى الــتــصــويــريــة مبــصــر ه ــو مصطلح‬ ‫دارج‪ ،‬واملوسيقى التصويرية تواجه العديد من‬ ‫املشكالت التقنية وهندسة الصوت‪ ،‬نتيجة لضعف‬ ‫اإلمكانيات‪ ،‬وحتدث عن فكرة اختيار املوسيقى‬ ‫الــتــصــويــريــة‪ ،‬وع ــدم الــتــآلــف بــن مــخــرج العمل‬ ‫واملوسيقى‪ ،‬مضيفا أن املوسيقيني والعازفني يهربون‬ ‫من العمل باملسرح‪ ،‬لضعف اإلمكانيات فى املسرح‬ ‫وضعف األجــور‪ ،‬التى‬ ‫تبعد املوسيقيني‬ ‫املــاهــريــن عن‬ ‫املسرح‪.‬‬

‫فعاليات ندوة بعنوان «املرأة والتراث‪ ..‬جتربة فرقة الورشة املسرحية»‬

‫برئاسة محمد رياض‬

‫تجارب حكى لفرقة «الورشة» فى ندوة «المرأة والتراث»‬

‫خصص مهرجان املسرح املصرى‪،‬‬ ‫برئاسة الفنان محمد ريــاض‪ ،‬ندوة‬ ‫بعنوان «املرأة والتراث‪ ..‬جتربة فرقة‬ ‫الــورشــة املسرحية»‪ ،‬ضمن سلسلة‬ ‫ن ــدوات املــحــور الفكرى للمهرجان‪،‬‬ ‫الـــذى رف ــع شــعــار «امل ـ ــرأة املصرية‬ ‫والفنون األدائــيــة»‪ ،‬وشــارك فى تلك‬ ‫الندوة املخرج حسن اجلريتلى وفرقة‬ ‫الورشة‪ ،‬وأدار اجللسة الدكتورة دينا‬ ‫أمــن‪ ،‬التى قالت فى بداية الندوة‪:‬‬ ‫نتشرف أن نكون جــزءا من املحاور‬ ‫الفكرية‪ ،‬لنجمع خالل هذه الندوة بني‬ ‫قضايا املرأة فى الفنون األدائية وبني‬ ‫دور وأعمال فرقة الورشة‪ ،‬عبر حوار‬ ‫مع املخرج حسن اجلريتلى‪ ،‬مؤسس‬ ‫الفرقة‪ ،‬وبعض من أعضاء الورشة‪،‬‬ ‫وعروضهم املختلفة التى سيقدمونها‬

‫من غناء وعزف وحكى‪.‬‬ ‫وأشار حسن اجلريتلى‪ :‬بعد االتفاق‬ ‫على املشاركة كتبنا شهادة عن عالقة‬ ‫فرقة الورشة مبوضوع املرأة‪ ،‬وأكدنا‬ ‫خالل الشهادة على أننا رفضنا مراراً‬ ‫املشاركة فى فعاليات طلبوا منا تنفيذ‬ ‫عروض خصيصاً لفكرتها‪ ،‬ولكن مع‬ ‫الوقت وجدنا أن أعمالنا تعبر عن‬ ‫العديد والعديد من القضايا واألفكار‬ ‫بشكل غير مباشر‪ ،‬ومن هنا أصبحت‬ ‫أعمالنا كلها تتقاطع مــع موضوع‬ ‫العالقة بني الرجل واملــرأة‪ ،‬ومن هنا‬ ‫جــاء الوقت ملراجعة املشوار وإعــادة‬ ‫صياغة أشياء وأفكار‪ ،‬داخــل عملية‬ ‫التنمية‪ ،‬كجزء من التطور املجتمعى‪،‬‬ ‫حــيــث إنــنــا نلعب دورا فــى الــدعــم‬ ‫املعنوى‪ ،‬ونعالج القضايا املجتمعية من‬

‫جانب من احلضور فى الندوة‬

‫وجهة نظر مختلفة عن فكرة حل املشاكل‬ ‫بجمل مباشرة من خالل الفن‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬نحضر اآلن لعرض عن الكفالة‪،‬‬ ‫سنقدمها بشكل مؤثر جدا‪ ،‬جتمع نتاج ورش‬ ‫حكى وطبول وغناء ورسم ومتثيل‪ ،‬ولعل أبرز‬ ‫ما مييز الورشة حاليا أننا كنا نقبل املوهوب‬ ‫الراغب فى االحتراف‪ ،‬لكن اآلن نقبل كل‬ ‫من لديه احلماس للتعلم‪ ،‬ويعتبر أشهر من‬ ‫انضموا لفرقة الورشة عبلة كامل وسيد‬ ‫رجب‪.‬‬ ‫وعلقت ميرفت اجلاسرى‪ ،‬إحدى متدربات‬ ‫الورشة‪ ،‬فى شهادتها‪ :‬ثالث سنوات قضيتها‬ ‫فى ورشة اجلريتلى كما أحب أن أسميها‪،‬‬ ‫بصفة شبه يومية تدربت فيها على الغناء‬ ‫واحلــكــى والتمثيل واإلي ــق ــاع والتحطيب‬ ‫املعروف بأنه فن ورياضة ميارسها الرجال‪،‬‬ ‫كما تدربت على مواجهة اجلمهور والوقوف‬

‫على خشبة املسرح والحظت خــال هذه‬ ‫السنوات أن الــورشــة‪ ،‬ومقرها فى وسط‬ ‫البلد‪ ،‬تعتبر فضاء أمنا وحاضنا للزميالت‬ ‫كما الــزمــاء‪ ،‬للتعبير عن أنفسهم بحرية‬ ‫وبدون إطالق األحكام‪ ،‬مما يفتح مجاالت‬ ‫واسعة لإلبداع الذى ال ميكن أن يتجلى إال‬ ‫فى مناخ من احلرية والقبول‪.‬‬ ‫وشــــارك أعــضــاء ال ــورش ــة ببعض من‬ ‫أعمالهم ما بني احلكى والعزف والغناء‬ ‫واإللــقــاء‪ ،‬من بينهم على عبد اللطيف‪،‬‬ ‫ميرفيت اجلاسرى‪ ،‬منه سليمان‪ ،‬شيماء‬ ‫العاليلى‪ ،‬م ــرام بـــدران‪ ،‬ريــهــام سليم‪،‬‬ ‫رحـــاب خــلــف‪ ،‬مـ ــروان خــاطــر‪ ،‬ماجد‬ ‫ســلــيــمــان‪ ،‬حبيبة مــجــدى عــبــيــد‪ ،‬حال‬ ‫سماك‪ ،‬وتنوعت األعــمــال بني التراث‬ ‫وأعمال معاصرة‪ ،‬متت كتابتها خصيصا‬ ‫ملناقشة قضايا املرأة‪.‬‬

‫مسرحية‬ ‫أوبرا العتبة‬

‫‪16‬‬

‫فنون‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫فعاليات دورة سميحة أيوب‬

‫عروض مهرجان القومى للمسرح املصرى‬

‫المهرجان يحتفى بالمرأة الريفية مبدعة ومتلقية‬

‫‪9‬أحمد إسماعيل‪ :‬إنجازات فرقتنا نتاج عمل ‪ ٤٠‬سنة فى القرية ‪ ..‬والرجال كانوا يقومون باألدوار النسائية حتى ‪١٩٧١‬‬ ‫تتواصل فعاليات املهرجان‬ ‫القومى للمسرح فى دورته‬ ‫الـ‪ ،17‬بالعديد من الندوات‬ ‫واملحاور الفكرية والنقاشات‬ ‫املعنية باملسرح وأحواله‬ ‫وقضاياه املختلفة‪ ،‬املهرجان‬ ‫الذى تنظمه وزارة الثقافة‬ ‫املصرية حتت قيادة الدكتور أحمد‬ ‫فؤاد هنو‪ ،‬حتى ‪ 17‬أغسطس اجلارى‪،‬‬ ‫على مسارح القاهرة‪ .‬وتتكون اللجنة‬ ‫العليا من الفنان محمد رياض (رئيسا)‬ ‫والفنان ياسر صادق (مديرا للمهرجان)‪،‬‬ ‫وأعضاء اللجنة هم‪ :‬الناقدتان عال‬ ‫الشافعى‪ ،‬عبلة الروينى‪ ،‬الكاتب مدحت‬ ‫العدل‪ ،‬الكاتب وليد يوسف‪ ،‬الفنان نضال‬ ‫الشافعى‪ ،‬املخرج إسالم إمام‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ 6‬أعضاء آخرين مبناصبهم‪ ،‬هم املخرج خالد‬ ‫جالل رئيس قطاع اإلنتاج الثقافى‪ ،‬الدكتور وليد‬ ‫قانوش رئيس قطاع صندوق التنمية الثقافية‪،‬‬ ‫والدكتور أحمد بهى الدين رئيس مجلس إدارة‬ ‫الهيئة املصرية العامة للكتاب‪ ،‬والكاتب محمد‬ ‫عبد احلافظ ناصف‪ ،‬رئيس مجلس إدارة الهيئة‬ ‫العامة لقصور الثقافة والفنان إيهاب فهمى‬ ‫رئيس اإلدارة املركزية للمركز القومى للمسرح‪،‬‬ ‫ومنسق عام املهرجان ماجدة عبد العليم‪.‬‬ ‫وخص ــص املهرج ــان برئاس ــة الفن ــان محم ــد‬ ‫ري ــاض‪ ،‬ن ــدوة بعن ــوان «امل ــرأة الريفي ــة مبدع ــة‬ ‫ومتلقيـــة»‪ ،‬ضمـــن سلســـلة نـــدوات املحـــور‬ ‫الفكـــرى للمهرجـــان الـــذى رفـــع شـــعار «املـــرأة‬ ‫املصري ــة والفن ــون األدائي ــة»‪ ،‬وش ــارك ف ــى تل ــك‬

‫‪9‬جمال قاسم‪« :‬بثينة» فالحة من الفيوم وسيدة مسرح تستحق التقدير‬ ‫النــدوة املخــرج أحمــد إســماعيل واملخــرج جمــال‬ ‫قاســـم‪ ،‬وأدار اجللســـة الكاتـــب عمـــاد مطـــاوع‪.‬‬ ‫وقــال الكاتــب عمــاد مطــاوع‪ :‬أنــا بــن جتربتــن‬ ‫مس ــرحيتني ثريت ــن هم ــا املخ ــرج الكبي ــر أحم ــد‬ ‫إســـماعيل‪ ،‬واملخـــرج املســـرحى والســـينمائى‬ ‫جم ــال قاس ــم‪ ،‬ال ــذى تخ ــرج ف ــى كلي ــة التج ــارة‬ ‫ثــم درس املســرح وتخــرج فــى ‪w‬معهــد الســينما‬ ‫عــام ‪ ،1985‬ثــم ســافر للســعودية وقــدم مجموعــة‬ ‫م ــن املس ــرحيات وحص ــل عل ــى مجموع ــة كبي ــرة‬ ‫مــن اجلوائــز ولــه فيلــم روائــى طويــل هــو «جــاى‬ ‫فـــى الســـريع» باإلضافـــة لعـــدد مـــن األفـــام‬ ‫القصي ــرة‪ ،‬أم ــا املخ ــرج أحم ــد إس ــماعيل‪ ،‬فه ــو‬ ‫م ــن موالي ــد املنوفي ــة وه ــذا املي ــاد أث ــر كثي ــراً‬ ‫ف ــى تكوين ــه وظه ــر ه ــذا التأثي ــر ف ــى جتربت ــه‬ ‫الفنيــة التــى اتضــح مــن خاللهــا أثــر البيئــة التــى‬ ‫نش ــأ فيه ــا‪ ،‬واش ــترك وه ــو طال ــب باإلعدادي ــة‬ ‫ف ــى فرق ــة مس ــرحية لله ــواة ف ــى بلدت ــه‪ ،‬وف ــى‬ ‫املرحلـــة الثانويـــة أنـــى إلـــى القاهـــرة والتحـــق‬ ‫باملعه ــد العال ــى للفن ــون املس ــرحية وك ــون فرق ــة‬ ‫مس ــرحية‪ ،‬ث ــم س ــافر لفرنس ــا للدراس ــة وبع ــد‬ ‫عودت ــه بن ــى مس ــرحا ف ــى قريت ــه‪ ،‬وه ــو مخ ــرج‬ ‫قدي ــر ف ــى املس ــرح القوم ــى وأخ ــرج الكثي ــر م ــن‬ ‫الع ــروض املس ــرحية املمي ــزة عل ــى م ــدار تاريخ ــه‬ ‫الث ــرى ال ــذى امت ــد نح ــو خمس ــن عام ــا‪.‬‬ ‫وقـــال املخـــرج أحمـــد إســـماعيل‪ :‬كان لـــى‬

‫جانب من ندوة «املرأة الريفية مبدعة ومتلقية»‪،‬‬

‫الشـــرف بحضـــور أكثـــر مـــن نـــدوة تابعـــة‬ ‫للمحـــاور الفكريـــة والتـــى أعتبرهـــا إضافـــات‬ ‫ممي ــزة‪ ،‬وح ــول جتربت ــى ال ب ــد أن أش ــير إل ــى‬ ‫أن هـــذا الشـــغف بـــدأ منـــذ الطفولـــة حيـــث‬ ‫بـــدأت بفرقـــة هـــواة منـــذ املرحلـــة االبتدائيـــة‬

‫واإلعداديـــة فـــى قريتـــى‪ ،‬وكان هنـــاك فـــرق‬ ‫ه ــواة متع ــددة ف ــى املراك ــز املختلف ــة والق ــرى‪،‬‬ ‫ث ــم انتقل ــت إل ــى القاه ــرة ف ــى الثانوي ــة‪ ،‬وف ــى‬ ‫فتـــرة املعهـــد أعـــدت أعضـــاء الفرقـــة مـــن‬ ‫جدي ــد‪ ،‬لنق ــدم عروض ــا متنوع ــة‪ ،‬وألن عن ــوان‬

‫املح ــور الفك ــرى مرتب ــط بامل ــرأة ودوره ــا ال ب ــد‬ ‫أن أش ــير إل ــى أن ــه حت ــى ‪ ١٩٧١‬ل ــم يك ــن هن ــاك‬ ‫فنانـــات متثـــل مســـرح وكان الرجـــال يقومـــون‬ ‫بـــاألدوار النســـائية‪ ،‬ولكـــن بعـــد ذلـــك أصبـــح‬ ‫هن ــاك بع ــض م ــن املمث ــات ميثل ــن م ــن خ ــال‬ ‫بي ــوت الثقاف ــة‪ ،‬وعندم ــا عزم ــت عل ــى تكوي ــن‬ ‫الفرقـــة انضـــم إلينـــا عناصـــر نســـائية‪ ،‬مـــن‬ ‫بينه ــن أخت ــى الكب ــرى وصديقاته ــا‪ ،‬وك ــون أب ــى‬ ‫متفتحــا ومتقبــا األمــر ســاعد كثيــرا علــى منــو‬ ‫الفك ــرة وبن ــاء الثق ــة‪ ،‬خاص ــة أنن ــا نناق ــش ف ــى‬ ‫أعمالنـــا موضوعـــات القريـــة‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪ :‬مـــا ســـاعد علـــى جـــذب املـــرأة‬ ‫ملش ــاهدة أعمالن ــا أنن ــا كن ــا نخص ــص مقاع ــد‬ ‫للس ــيدات‪ ،‬زاد ذل ــك م ــن انتش ــارنا‪ ،‬وأصبحن ــا‬ ‫نع ــرض كل ع ــرض مل ــدة عام ــن‪ ،‬ه ــذا بخ ــاف‬ ‫اســـتعانتنا بســـيدات فـــى تنســـيق مالبـــس‬ ‫الع ــروض‪ ،‬وتط ــور األم ــر بأنن ــا قدمن ــا عرض ــا‬ ‫لألطفـــال اســـتمر ملـــدة ‪ ١٠‬ســـنوات بعنـــوان‬ ‫«أول كالمـــى ســـام»‪ ،‬وتتابعـــت أجيـــال عـــدة‬ ‫علـــى هـــذا العـــرض والفرقـــة نتيجـــة تكـــرار‬ ‫العــرض‪ ،‬ونفــس النجــاح حصدنــاه فــى كل مــن‬ ‫عـــروض «أطيـــب أهـــل»‪« ،‬ليالـــى احلصـــاد»‪،‬‬ ‫«الزوبعـــة»‪ ،‬وأصبـــح ضمـــن الفرقـــة ســـيدات‬ ‫بأعمـــار مختلفـــة كنتـــاج عمـــل ‪ ٤٠‬ســـنة مـــن‬ ‫العمـــل املتواصـــل‪.‬‬

‫وأش ــار املخ ــرج جم ــال قاس ــم إل ــى أن عالقت ــه‬ ‫باملســـرح بـــدأت منـــذ الطفولـــة بقصـــر ثقافـــة‬ ‫الغ ــورى‪ ،‬وق ــال‪ :‬كن ــت مش ــتركا ف ــى مكتب ــة قص ــر‬ ‫ثقافــة الغــورى‪ ،‬وفــى أحــد األيــام وجــدت اإلعــان‬ ‫ع ــن ع ــرض مس ــرحية بالقص ــر بطول ــة ممثل ــن‬ ‫م ــن الس ــكان والعامل ــن باملنطق ــة‪ ،‬وق ــد ذهل ــت‬ ‫مــن كــم الطاقــات للممثلــن الذيــن شــاهدتهم فــى‬ ‫عــرض مســرحى هنــاك‪ ،‬وبــدأ ارتباطــى باملســرح‬ ‫ثــم انتقلــت ملســرح الســامر‪ ،‬الــذى اســتقيت منــه‬ ‫الكثيــر‪ ،‬يكفــى أنــه كان يعــرض فيــه مهرجــان الـــ‬ ‫‪ ١٠٠‬ليل ــة مس ــرح‪ ،‬لنش ــاهد يومي ــا ‪ ١٠٠‬ع ــرض‬ ‫مس ــرحى م ــن كل أقالي ــم مص ــر‪ ،‬ه ــذا بخ ــاف‬ ‫مشــاهدتى لفنانــات الريــف عندمــا أتــن للقاهــرة‪،‬‬ ‫مث ــل خض ــرة محم ــد خض ــر‪ ،‬وجم ــاالت ش ــيحة‪،‬‬ ‫وأصب ــح له ــن مكان ــة بفنه ــن ف ــى كل املحافظ ــات‪.‬‬ ‫واســـتطرد‪ :‬مـــن احلـــاالت املذهلـــة التـــى‬ ‫تعرف ــت عليه ــا «بثين ــة» تل ــك الفالح ــة املصري ــة‬ ‫مـــن الفيـــوم متثـــل وتخـــرج وتنتـــج مـــن بيتهـــا‬ ‫وتعــرض فــى بيتهــا؛ ليأتــى اجلمهــور يشــاهدها‬ ‫يومي ــا مجان ــا م ــع أبط ــال فرقته ــا املكون ــة م ــن‬ ‫أفـــراد أســـرتها وجيرانهـــا‪ ،‬واتصلـــت مبديـــر‬ ‫قص ــر الفي ــوم لترتي ــب موع ــد معه ــا وحض ــور‬ ‫إحـــدى البروفـــات التـــى تنفذهـــا لعروضهـــا‪،‬‬ ‫وتفاج ــأت بطاق ــة وإمي ــان غي ــر ع ــادى‪ ،‬لذل ــك‬ ‫عزم ــت عل ــى تصوي ــر فيل ــم يوث ــق ه ــذه احلال ــة‬ ‫الفريـــدة للمـــرأة التـــى آمنـــت باملســـرح ودوره‬ ‫ف ــى قريته ــا‪.‬‬

‫هالة نور‬

‫«بيرجنت» أول العروض المسرحية المصورة‬

‫‪..‬وتوثيق أحداث«الدورة ‪ »17‬وإذاعتها للجمهور‬

‫تصـــور وتوثـــق قنـــاة احليـــاة عـــددا‬ ‫مـــن العـــروض املســـرحية للمهرجـــان‬ ‫القومـــى للمســـرح املصـــرى فـــى‬ ‫دورت ــه الـــ‪ ،17‬برئاس ــة الفن ــان محم ــد‬ ‫ريـــاض‪ ،‬وكان أول العـــروض التـــى مت‬ ‫تصويره ــا بش ــكل احتراف ــى وبأح ــدث‬ ‫الكاميـــرات مســـرحية «بيرجنـــت»‬ ‫إخـــراج يوســـف مصطفـــى لفريـــق‬ ‫كليـــة اآلداب بجامعـــة حلـــوان‪ ،‬والتـــى‬ ‫عرضـــت مبســـرح الســـام كســـابقة‬ ‫هـــى األولـــى مـــن نوعهـــا فـــى تاريـــخ‬ ‫املهرجـــان‪،‬‬ ‫ســـوف يتـــم تصويـــر عـــدد آخـــر‬ ‫مـــن العـــروض خـــال األيـــام املقبلـــة‬ ‫مـــن عمـــر املهرجـــان الـــذى يعـــد‬

‫حدثـــا فنيـــا مهمـــا لعـــرض مالمـــح‬ ‫املســـرح املصـــرى علـــى مـــدار‬ ‫عـــام كامـــل‪ ،‬وتتـــاح املشـــاركة فـــى‬ ‫املهرجـــان للعـــروض املنتجـــة مـــن‬ ‫مســـرح الدولـــة والقطـــاع اخلـــاص‬ ‫والشـــركات‪ ،‬واملجتمـــع املدنـــى وفـــرق‬ ‫اله ــواة واملس ــرح اجلامع ــى والنقاب ــات‬ ‫الفني ــة‪ ،‬ومختل ــف اجله ــات اإلنتاجي ــة‬ ‫وفـــق الضوابـــط التـــى يعتمدهـــا‬ ‫املهرجـــان‪ ،‬ويهـــدف املهرجـــان إلـــى‬ ‫تش ــجيع املبدع ــن م ــن فنان ــى املس ــرح‬ ‫علـــى التنافـــس‪ ،‬وكذلـــك تطويـــر‬ ‫العـــروض مـــن أجـــل املشـــاركة فـــى‬ ‫صناع ــة أعم ــال تلي ــق بعراق ــة املس ــرح‬ ‫املصـــرى‪.‬‬

‫مسرحية‬ ‫مرايا الكترا‬

‫عرض مسرحية «بيرجنت»‬

‫‪15‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫يحمل اسم اإلنسان الفلوريسى‬

‫حكاية جنس بشرى عثر‬ ‫العلماء على بقايا أحفورية له‬

‫كتبت – رضوى فاروق‪:‬‬

‫اكتشف باحثون بقايا أحفورية جديدة لنوع‬ ‫بشرى قدمي كان قصير القامة بشكل ملحوظ‬ ‫فى جزيرة فلوريس اإلندونيسية‪.‬‬ ‫وتنتمى هــذه العظام واألســنــان التى عثر‬ ‫عليها حدي ًثا إلــى نــوع ‪،Homo floresiensis‬‬ ‫امللقب بـ«الهوبيت» بسبب حجمه الضئيل‪.‬‬ ‫وتشير احلفريات‪ ،‬التى يعود تاريخها إلى‬ ‫حوالى ‪ 700000‬عــام‪ ،‬إلــى أن هــؤالء البشر‬ ‫الــقــدامــى كــانــوا أكــثــر نحافة مــن أحفادهم‬ ‫الالحقني‪.‬‬ ‫بــدأت قصة اإلنــســان الفلوريسى فى عام‬ ‫‪ 2004‬عــنــدمــا اكــتــشــف عــلــمــاء اآلثـ ــار ألول‬ ‫مرة بقاياه فى كهف لياجن بوا فى فلوريس‪،‬‬ ‫بحسب ما ذكره تقرير موقع «‪،»study finds‬‬ ‫وقد أشارت تلك النتائج األولية‪ ،‬التى يرجع‬ ‫تاريخها إلــى مــا يــتــراوح مــن ‪ 60.000‬إلى‬ ‫‪ 100.000‬سنة مضت إلــى أنــه يبلغ طول‬ ‫هذا نوع من البشر حوالى ‪ 3.5‬قدم فقط‪،‬‬ ‫لكن هذا البحث‪ ،‬املنشور فى مجلة «‪Nature‬‬ ‫‪ ،»Communications‬بقيادة يوسوكى كايفو‬ ‫وفريق دولى من العلماء‪ ،‬يدفع اجلدول الزمنى‬ ‫لتطورهم إلى الوراء‪ ،‬ويكشف عن أن أسالفهم‬ ‫رمبا كانوا أصغر حج ًما‪.‬‬ ‫وتأتى األحافير املكتشفة حدي ًثا من موقع‬ ‫يسمى ماتا مينج‪ ،‬الواقع فى حوض سوا فى‬ ‫وسط فلوريس‪ .‬وهى تشمل جــز ًءا من عظم‬ ‫الــذراع العلوية (عظم العضد) وسنني ‪ -‬سن‬ ‫لبنى (ناب لبنى) وضرس بالغ‪.‬‬ ‫وما يجعل هذه االكتشافات مثيرة لالهتمام‬ ‫بشكل خاص هو عمرها‪ ،‬حيث يبلغ عمرها‬ ‫حوالى ‪ 700000‬عام‪ ،‬وهى متثل مرحلة مبكرة‬

‫جدًا فى تطور اإلنسان الفلوريسى‪.‬‬ ‫وحتكى عظمة الذراع‪ ،‬على الرغم من عدم‬ ‫اكتمالها‪ ،‬قصة رائــعــة‪ ،‬فمن خــال حتليل‬ ‫حجمها وشكلها يقدر الباحثون أنها تعود‬ ‫إلــى فــرد بالغ يبلغ طوله حوالى ‪ 3.4‬قدم‬ ‫فقط‪ ،‬أى أقصر حتى من عينات اإلنسان‬ ‫الفلوريسى الالحق‪.‬‬ ‫ويشير هذا إلى أن هذا النوع رمبا تعرض‬ ‫النخفاض سريع وشديد فى حجم اجلسم بعد‬

‫مزعجا‪ ،‬ومن‬ ‫تُعد رائحة الفم الكريهة شي ًئا‬ ‫ً‬ ‫املؤسف أن العديد من األطعمة واملشروبات‬ ‫اليومية القهوة والــثــوم والبصل واألســمــاك‬ ‫والكارى احلار‪ ،‬قد تبقى فى الفم لفترة طويلة‬ ‫بعد تناولها‪.‬‬ ‫وهناك أسباب عديدة لذلك‪ ،‬بد ًءا من املواد‬ ‫الكيميائية املــوجــودة فــى األطعمة نفسها‪،‬‬ ‫مثل املركبات الكبريتية املوجودة فى البصل‬ ‫والــثــوم‪ ،‬إلــى انخفاض إنــتــاج اللعاب الــذى‬ ‫يسبب جفاف الفم‪ .‬كما أن األطعمة األخرى‪،‬‬ ‫مثل األسماك والكارى‪ ،‬قد تسبب رائحة الفم‬ ‫الكريهة من خالل حتفيز إنتاج البكتيريا ذات‬ ‫الرائحة الكريهة‪.‬‬ ‫توفر الطبيعة بعض املهدئات الذكية‪ ،‬وهى‬ ‫أطعمة ميكنها أن تخفف مــن حــدة الغثيان‬ ‫وتعيد رائــحــة أنفاسنا إلــى حالتها املقبولة‬ ‫اجتماع ًيا‪ .‬وفيما يلى بعض أفضل العالجات‬ ‫الصاحلة لألكل‪ ،‬بحسب ما نقلته صحيفة‬ ‫«التلجراف»‪ ،‬البريطانية‪.‬‬ ‫مع احتساء كوبني من القهوة يوم ًيا‪ ،‬فهناك‬ ‫الكثير من الروائح الكريهة التى قد تنبعث من‬ ‫الفم‪ .‬حتتوى القهوة على الكافيني والعفص‪،‬‬ ‫وكالهما يعمالن على تثبيط إنتاج اللعاب‪،‬‬ ‫مما يسبب ذلك الشعور املألوف بجفاف الفم‪.‬‬ ‫ميكن أن يــؤدى تناول الفاكهة واخلــضــروات‬ ‫املقرمشة إلــى تنشيط الــغــدد اللعابية مرة‬ ‫أخرى لتنشيطها‪.‬‬ ‫للتخلص من جفاف الفم‪ ،‬حاول تناول تفاحة‬ ‫أو جــزرة أو عــود كرفس بعد تــنــاول القهوة‬ ‫الصباحية‪ .‬وإذا لم يكن ذلك عمل ًيا‪ ،‬فحاول أن‬ ‫تقوم بتناول القهوة مع كوب من املاء‪.‬‬ ‫يــؤدى تــنــاول األســمــاك‪ ،‬وخــاصــة املاحلة‬ ‫واملعلبة‪ ،‬إلى زيادة إنتاج مركب يسمى ثالثى‬ ‫ميثيل أمني « ‪ »TMA‬فى األمعاء‪ ،‬والذى قد‬ ‫ي ــؤدى فــى بعض األفـــراد إلــى رائــحــة الفم‬ ‫الكريهة‪ .‬إن إضافة مكونات حمضية إلى‬ ‫األسماك قبل تناولها يساعد مركب ثالثى‬ ‫ميثيل أمني على االرتباط باملاء‪ ،‬مما يقلل‬ ‫من تأثيره‪.‬‬ ‫يعمل عصير الليمون املعصور على األسماك‬ ‫على تعزيز النكهة ويساعد فــى حتييد أى‬ ‫روائح سمكية‪ .‬كما يعمل اخلل ً‬ ‫أيضا‪ .‬أضف‬ ‫القليل من خل التفاح إلى األسماك املعلبة‪.‬‬ ‫الزجنبيل رائــع لرائحة الــثــوم والبصل‪.‬‬ ‫فــهــو مــعــطــر طبيعى للنفس ألن ــه يحتوى‬ ‫على العديد من املركبات املضادة للرائحة‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذلــك «‪ ،»gingerol -6‬الــذى ينشط‬ ‫اإلن ــزمي ــات الــلــعــابــيــة الــتــى تكسر وحتييد‬ ‫املركبات الكبريتية ذات الرائحة الكريهة‬ ‫املــوجــودة فــى الــثــوم والــبــصــل‪ .‬وهــو ً‬ ‫أيضا‬ ‫مساعد هضمى‪ ،‬حيث يسرع مرور الطعام‬

‫عبر املعدة لتقليل عسر الهضم واالنتفاخ‪.‬‬ ‫يوصى بتناول شاى الزجنبيل الطازج سهل‬ ‫التحضير وهــو طريقة مستخدمة لتطهير‬ ‫الفم والتخلص من رائحة الثوم‪ .‬قم بتقطيع‬ ‫قطعة من الزجنبيل إلى شرائح طولها ‪ 5‬سم‬ ‫وضعها فى كوب مع شريحتني من الليمون‪.‬‬ ‫منقوعا ملــدة ‪5‬‬ ‫أضــف املــاء املغلى واتــركــه‬ ‫ً‬ ‫دقائق قبل الشرب‪.‬‬ ‫املساعدة فى عالج رائحة الفم الكريهة‬

‫وقت قصير من وصوله إلى فلوريس‪ ،‬رمبا فى‬ ‫غضون ‪ 300‬ألف عام فقط من وصوله إلى‬ ‫اجلزيرة‪.‬‬ ‫وق ــال الــبــروفــيــســور آدم ب ــروم مــن املــركــز‬ ‫األسترالى ألبحاث التطور البشرى بجامعة‬ ‫جريفيث‪ ،‬وهو أحد مؤلفى الدراسة‪« :‬إن عظم‬ ‫العضد البالغ الذى يعود تاريخه إلى ‪ 700‬ألف‬ ‫عــام ليس أقصر مــن عظم العضد اخلــاص‬ ‫بإنسان فلوريس فحسب‪ ،‬بل إنه أصغر عظمة‬

‫فى الذراع العلوية معروفة من سجل احلفريات‬ ‫البشرية فى جميع أنحاء العالم»‪.‬‬ ‫وتابع‪ ،‬فى بيان صحفى‪« :‬تؤكد هذه العينة‬ ‫النادرة للغاية فرضيتنا بأن أسالف اإلنسان‬ ‫الفلوريسى كانوا صغار احلجم للغاية‪ ،‬ومع‬ ‫ذلك‪ ،‬فمن الواضح اآلن من النسب الضئيلة‬ ‫لعظم الطرف هذا أن أسالف الهوبيت األوائل‬ ‫كانوا أصغر حج ًما مما كنا نعتقد ساب ًقا»‪.‬‬ ‫ولكن لم يكن حجمهم اإلجمالى هو الذى‬

‫أسباب تؤدى النبعاث رائحة الفم الكريهة‬ ‫وأطعمة تساعد فى التخلص منها‬

‫كتب ‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫كان صغيراً فحسب‪ ،‬فاألسنان التى ُعثر عليها‬ ‫فى ماتا منجى كانت صغيرة بشكل ملحوظ‬ ‫أيضاً‪ ،‬حيث كانت أقل كثيراً من حجم األسنان‬ ‫التى شوهدت لدى البشر املعاصرين‪ ،‬وهذا‬ ‫يشير إلى أن اإلنسان الفلوريسى ولد صغيراً‬ ‫وظل صغيراً طوال حياته‪.‬‬ ‫وتقول إحدى النظريات الرائدة إن حجمهم‬ ‫الصغير كــان مبثابة تكيف مــع احلــيــاة على‬ ‫اجلزيرة‪ ،‬وهو ما يعود إلى عزلتهم ومحدودية‬

‫باالعتماد على تصميماته‬

‫الذكاء االصطناعى يدخل‬ ‫على خط تطوير األثاث‬

‫لم تكن تصميمات الذكاء االصطناعى‬ ‫مجرد تصميمات تخيلية يصعب تنفيذها‪،‬‬ ‫ب ــل ب ــات ــت مـــصـــد ًرا لــلــشــركــات لتنفيذ‬ ‫التصميمات التى حتقق صدى واس ًعا على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫وبعد انتشار أشكال األرائــك الغوريال‬ ‫على مــواقــع الــتــواصــل وحتقيقها صدى‬ ‫على نطاق واســع‪ ،‬فــى شكل مــن أشكال‬ ‫التجديد‪ ،‬بــدأت شركة أثــاث صينية فى‬ ‫إنــتــاج أرائ ــك على شكل غــوريــا بالفعل‬ ‫لتلبية طلب العمالء بعد أن بــدأت صور‬ ‫أرائك الغوريال التى مت إنشاؤها بواسطة‬ ‫الــذكــاء االصطناعى تنتشر على وسائل‬ ‫التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫فى شهر إبريل املاضى‪ ،‬نشرت مدونة‬ ‫متخصصة فى التصميم تسمى ‪Inspiring‬‬ ‫‪ Designs‬منشو ًرا يضم عشرات الصور التى‬ ‫مت إنشاؤها بواسطة الذكاء االصطناعى‬ ‫ألرائك على شكل غوريال‪.‬‬ ‫ومــن غــيــر الــواضــح مــا إذا كــانــت قد‬ ‫استخدمت ‪ Midjourney‬أو أى أداة إنشاء‬

‫إن تــنــاول املــزيــد مــن األطــعــمــة املخمرة‬ ‫قد يساعد على منع رائحة الفم الكريهة‪.‬‬ ‫ح ــددت دراســـة حــديــثــة نُــشــرت فــى املجلة‬ ‫الــطــبــيــة الــبــريــطــانــيــة أربــــع ســــاالت من‬ ‫البكتيريا املفيدة املوجودة فى أطعمة مثل‬ ‫الكيمتشى والكفير وامللفوف املخلل التى‬ ‫تساعد فى منع تراكم املركبات ذات الرائحة‬ ‫الكريهة املعروفة باسم « ‪ »VSCs‬أو املركبات‬ ‫الكبريتية املتطايرة فى الفم‪.‬‬

‫يعتبر الكيمتشى اخلــام أو مخلل امللفوف‬ ‫مــن الــتــوابــل املــمــتــازة الــتــى تكمل مجموعة‬ ‫واسعة من األطعمة من اجلــن إلــى البيض‬ ‫والسلطات‪ .‬ابحث عن تلك التى حتتوى على‬ ‫بكتيريا حية فى خزانة التبريد‪ ،‬فهى أكثر‬ ‫فائدة ألمعائك‪ .‬أما بالنسبة للكفير‪ ،‬فيمكن‬ ‫اســتــخــدامــه كــثــيـ ًرا كــمــا تفعل مــع الــزبــادى‬ ‫العادى‪ .‬إنه جيد بشكل خاص عند تقليبه فى‬ ‫احلساء أو اليخنة أو الكارى‪.‬‬

‫مواردهم‪ ،‬وبالتالى يبقون على قيد احلياة على‬ ‫كميات أقل من الطعام‪.‬‬ ‫ومن املثير لالهتمام أن الباحثني وجدوا أنه‬ ‫على الرغم من صغر حجمهم‪ ،‬فإن أفراد هذا‬ ‫النوع املبكر من اإلنسان الفلوريسى عاشوا‬ ‫جن ًبا إلى جنب مع حيوانات مفترسة ضخمة‪،‬‬ ‫مثل تنانني كومودو والتماسيح‪ ،‬وهــذا يشير‬ ‫إلى أن قامتهم الصغيرة لم تكن عي ًبا كبي ًرا من‬ ‫حيث البقاء على قيد احلياة‪.‬‬

‫رقمية أخــرى‪ ،‬ولكن بعض النتائج كانت‬ ‫رائــعــة حـ ًقــا‪ ،‬بحسب تعليقات املتابعني‬ ‫على مواقع التواصل‪ -‬وف ًقا ملوقع « ‪oddity‬‬ ‫‪.»central‬‬ ‫وميكن للمشاهد أن يستنتج منذ البداية‬ ‫صنعت باستخدام الذكاء االصطناعى‪،‬‬ ‫أنها ُ‬ ‫لكن هذا لم يجعلها أقل إثارة لإلعجاب‪.‬‬ ‫كانت املشكلة‪ ،‬كما يتضح من تعليقات‬ ‫املــســتــخــدمــن عــلــى امل ــن ــش ــور‪ ،‬هـــى أن‬ ‫معظم الناس لم يتمكنوا من التمييز بني‬ ‫املحتوى الــذى مت إنشاؤه بواسطة الذكاء‬ ‫االصــطــنــاعــى واملــنــتــج احلــقــيــقــى‪ ،‬لذلك‬ ‫استمروا فى السؤال عن مكان احلصول‬ ‫على أريكة غوريال‪.‬‬ ‫فى مقطع فيديو قصير نُشر على ‪،TikTok‬‬ ‫ميكن رؤية مالك شركة أثاث صينية ينشر‬ ‫وهــو يعرض العديد مــن أرائ ــك الغوريال‬ ‫احلقيقية‪ ،‬من نسخة سوداء مستوحاة من‬ ‫‪ King Kong‬إلى إصــدارات باللونني البيج‬ ‫والبنى كاملة برؤوس غوريال كبيرة‪.‬‬

‫ א א א » כא «‬ ‫‪ 150‬‬

‫ א » א א א « א כ א ‬

‫إﺷﺮاف‪ :‬ﻣﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ‬

‫‪14‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫א א כ א ‬

‫ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺼﺪر‬ ‫واﺟﻬﺔ اﳌﻜﺘﺒﺎت ﻣﻊ ﺗﻨﻮﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻷﺳﻤﺎء ﺑﺎرزة‬ ‫ﻓﻰ ﺷﺘﻰ اﳌــﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﻛﺎﻟﺮواﻳﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫واﻟﻜﺘﺐ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻟﺮواد ﺳﺎﺑﻘﲔ أو ﻟﻜُ ﺘﺎب ﻣﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫■■■‬ ‫■ ﻣﻦ ﻫــﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﻛﺘﺎب »ﺣــﻞ وﺗﺮﺣﺎل«‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ دار اﻟﺸﺮوق ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ »ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫زﻳﺪان«‪» .‬ﺣﻞ وﺗﺮﺣﺎل« ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻗﺼﺔ ﻗﺼﻴﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ »ﻳﻮﺳﻒ زﻳــﺪان« ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻧﺘﺸﺮت ﻃﺒﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻏــﻴــﺮ ﻣــﺴــﺒــﻮق ﻓــﻰ ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻷدب اﻟــﻌــﺮﺑــﻰ‪،‬‬ ‫وﺗُﺮﺟﻤﺖ إﻟﻰ ﻋﺸﺮات اﻟﻠﻐﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﻓﻰ ﻃﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﲔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﺼﺎدﻣﺔ‬ ‫واﻟﺴﺤﺮﻳﺔ اﻟــﺮاﻣــﺰة‪ ،‬ﺑﲔ اﻟﻮاﻗﻊ واﳋﻴﺎل‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻮاﻟﻰ ﻗﺼﺺ ﻫــﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺣﻞ‬ ‫وﺗﺮﺣﺎل داﺋﻤﺎن‪ .‬ﻧﺘﺘﺒﻊ أﺣﺪا ًﺛﺎ ﳌﺠﺘﻤﻊ ﻳﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻓﺘﻘﺎر ﻣﺰﻣﻦ إﻟــﻰ اﻟــﻨــﺰاﻫــﺔ واﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫واﻟــﺼــﺪق‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻣــﻘــﺎول ﻧﺎﺟﺢ »ﻣﻬﻨﺪس«‬ ‫دون إﻛﻤﺎل ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ‪ ،‬وذاك ﻣﺘﺨﺮج ﻓﻰ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻔﻴﺪًا‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺷﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﻮﻫﻮب‪ ،‬ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻨﻈﻢ ﻗﺼﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﺗﺒ ًﻌﺎ ﻟﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﻘﺮاء‪.‬‬ ‫■ وﻫﻨﺎك ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻛﺘﺎب »ﺣﻜﺎﻳﺎت اﻟﻠﻴﺜﻰ«‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ دار اﻟﺸﺮوق ﺗﺄﻟﻴﻒ اﻹﻋﻼﻣﻰ‬ ‫ﻋــﻤــﺮو اﻟﻠﻴﺜﻰ‪ .‬ﻫــﺬا ﻛــﺘــﺎب ﻋــﻦ ﻗــﻮة ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻌﺔ اﻟﻀﻮء اﻟﺒﺎﻫﺮ اﻟﺬى ﺧﻄﻒ‬ ‫أﻧﻈﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ واﺣﺘﻀﻦ ﻛﻞ اﻟﻜﻮاﻛﺐ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﺘﻰ ﺟــﺎءت ﻟﺘﻠﻤﻊ وﺗﻜﺒﺮ وﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﳒــﻮ ًﻣــﺎ ﺳﺎﻃﻌﺔ ﻓــﻰ ﺳﻤﺎء اﻟﻔﻦ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬إن ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﻠﻴﺜﻰ‪ ..‬ﻣﻦ ﺟﻤﺎل‬ ‫إﻟﻰ ﳑﺪوح‪ ..‬إﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ﺟﺰء أﺻﻴﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻔﻦ واﻹﺑﺪاع واﻹﻋﻼم‬ ‫اﳌﺼﺮى‪ ..‬وﻳﻜﻔﻰ أن ﺗُﻄﺎﻟﻊ أﺳﻤﺎء أﺑﻄﺎل‬ ‫وﺑﻄﻼت اﻟﻠﻴﺜﻰ‪ ،‬وأن ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻊ ﻋﻤﺮو اﻟﻠﻴﺜﻰ‬ ‫ﻋﺎﳌﻬﻢ وﻛﻮاﻟﻴﺴﻬﻢ اﻟﺘﻰ ﻛــﺎن ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻴﺎن‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أو اﺳﺘﻤﻊ ﺑﻨﻔﺴﻪ إﻟﻰ ﺣﻜﺎﻳﺎت اﻷب‬ ‫اﳌﻨﺘﺞ واﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﺴﺖ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﳑﺪوح اﻟﻠﻴﺜﻰ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻢ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ واﳌﻨﺘﺞ اﻟﻔﺬ ﺟﻤﺎل اﻟﻠﻴﺜﻰ‪..‬‬

‫ﻏﻼف ﻛﺘﺎب »ﺣﻞ‬ ‫وﺗﺮﺣﺎل«‬

‫ﻏﻼف ﻛﺘﺎب‬ ‫»ﺣﻜﺎﻳﺎت اﻟﻠﻴﺜﻰ«‬

‫‪ ١٥٠‬ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﻴــﻼد اﻟــﺰﻋــﻴــﻢ اﻟﺸﺎب‬ ‫اﻟــﻔــﺮﻳــﺪ ﻓ ــﻰ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﳊ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟــﻮﻃــﻨــﻴــﺔ‬ ‫»ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ«‪ ،‬اﳌــﻨــﺎﺿــﻞ رﻏ ــﻢ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﺘﻰ داﻣــﺖ أرﺑﻌﺎً وﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎً‪،‬‬ ‫واﻟــﺘــﻰ ﺑ ــﺪأت ﻓــﻰ ‪ ١٤‬أﻏﺴﻄﺲ ‪..١٨٧٤‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ ﻓﻰ ‪ ١٠‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ..١٩٠٨‬ﻛﺎن اﻟﻨﻀﺎل‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‪ ..‬وﺑﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺒﻠﻐﻪ أﺣﺪ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺪﻋﻮات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﺪﱘ واﳊﺪﻳﺚ ﻓﻰ اﻟﺸﺮق‬ ‫واﻟــﻐــﺮب‪ .‬ﺑــﺪأ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻨﻀﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﳝﻠﻚ‬ ‫إﻻ ﻗﻠﻤﻪ ﻳﻜﺘﺐ ﺑــﻪ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪد ﻻ ﻳﺤﺼﻰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ أﻓﺴﺤﺖ ﺻﻔﺤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻜﺘﺎﺑﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻟﺴﺎﻧﺎً ﻳﻨﻄﻖ ﻓﻜ ًﺮا وﺛﻘﺎﻓﺔ ووﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛــﺎن ﺧﻄﻴﺒﺎً ﻣﻔﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺤﺎﻓﻞ اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫ﺑﺤﻖ ﻣﻦ أﻋﻈﻢ ﺧﻄﺒﺎء اﻷﻣﺔ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ أول ﺧﻄﻴﺐ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻳﺠﻬﺮ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل ﻓﻰ ﻋﻬﺪ اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬وأول زﻋﻴﻢ‬ ‫اﺗﺨﺬ اﳋﻄﺎﺑﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺒﻌﺚ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗُﻌﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﳋﻄﺒﻪ اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻓﻰ ﻇﻬﻮرﻫﺎ‬ ‫واﺗﺴﺎع ﻣﺪاﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺗﺒﻨﺎﻫﺎ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻫﻰ ﻗﻀﻴﺔ وﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺬر ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ أول ﻣﺼﺮى أﺳﻤﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺻﻮت ﻣﺼﺮ‬ ‫وﻋﺮف اﻟﺮأى اﻟﻌﺎم اﻷوروﺑﻰ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ‬ ‫وأﺣﺎدﻳﺜﻪ وﺧﻄﺒﻪ أن ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف اﻟﻨﻴﻞ أﻣﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻮ اﻻﺣﺘﻼل وﺗﻄﻠﺐ اﳊﺮﻳﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل‪.‬‬ ‫ﻛــﻤــﺎ ﺗــــﺮدد ﺻـــﺪى ﺟ ــﻬ ــﺎده ﻓ ــﻰ اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺸﺮت ﺟﺮﻳﺪة ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻫﻴﺮاﻟﺪ‬ ‫»أن اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳌﺘﻤﺪن ﻳﺴﻤﻊ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﲔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﺻﻮﺗﺎً وﻃﻨﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﻮت‬ ‫ﺳﻠﻴﻞ اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ‪ ..‬وﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ذﻛﺮ ﺟﺮﺟﻰ زﻳﺪان »ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ذﻛﺮه ﺻﺤﻒ‬ ‫اﻟــﻌــﺎﻟــﻢ اﻷﻓــﺮﳒــﻰ وﺣــﺪﻫــﺎ ‪ ١١٥٠٠٠‬ﻣﺮة‬ ‫ﻓﻰ أﺛﻨﺎء ﺟﻬﺎده‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﺪ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷﻗﺼﻰ واﻷدﻧــﻰ‪ ،‬وﻋﺮف اﺳﻤﻪ ﻛﺜﻴﺮون ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻮن اﺳﻢ أﻋﻈﻢ رﺟﺎل ﻣﺼﺮ«‪.‬‬ ‫ﺗﺮك ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﺠــﺎﻻت اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻷدب‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻛﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻘﺎﻻت واﳋﻄﺐ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺟﻤﻊ آﺛﺎره ﺷﻘﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻤﻰ وﻧﺸﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﻠﺪات ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺎﺷﺎ‪:‬‬ ‫ﺳﻴﺮﺗﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ«‪ .‬وﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ أﻳﻀﺎ »ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻷﱈ واﻟﺮق ﻋﻨﺪ اﻟﺮوﻣﺎن« و»ﻓﺘﺢ اﻷﻧﺪﻟﺲ«‬ ‫و»اﳌــﺴــﺄﻟــﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ« و»دﻓ ــﺎع ﻣﺼﺮى ﻋﻦ‬ ‫ﺑ ــﻼده« و»اﻟــﺸــﻤــﺲ اﳌــﺸــﺮﻗــﺔ« و»اﳌــﺼــﺮﻳــﻮن‬ ‫واﻹﳒـــﻠـــﻴـــﺰ« و»ﻣـــﺼـــﺮ ﲢـــﺖ اﻻﺣ ــﺘ ــﻼل‬ ‫اﻹﳒــﻠــﻴــﺰى« و»رﺳــﺎﺋــﻞ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وﻫﻰ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ إﻟﻰ ﻣﺪام ﺟﻮﻟﻴﻴﺖ آدم اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وﺗﺮﺟﻢ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫وﻧﺸﺮ ﺑﻬﻤﺎ وﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟــﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ ﻓــﻰ ﺣــﻰ اﻟﺼﻠﻴﺒﺔ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ اﳋﻠﻴﻔﺔ ﻳــﻮم ‪ ١٤‬أﻏﺴﻄﺲ ‪،١٨٧٤‬‬ ‫أﳒﺒﻪ واﻟ ــﺪه وﻫــﻮ ﻓــﻰ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﺘﲔ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﻰ ‪ -‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮاﻓﻌﻰ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫»ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎم ﺑﺎﻋﺚ اﳊــﺮﻛــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪-‬‬

‫واﻟﺪه ﻋﻠﻰ أﻓﻨﺪى ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺘﺎﻣﺔ اﻟﻐﺎب‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻗــﺪ ﻛــﺎن أﺣــﺪ أﺧﻴﺎر‬ ‫اﳌﻬﻨﺪﺳﲔ اﻟــﻀــﺒــﺎط‪ ،‬ﺟﻤﻊ ﺑــﲔ اﻟﺼﺒﻐﺔ‬ ‫اﳊﺮﺑﻴﺔ واﻟﺼﺒﻐﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻛﺎن ﻓﻰ أواﺧﺮ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺎ ﻣﻠﻜ ًﻴﺎ‪ .‬واﻟﺪﺗﻪ ﻫﻰ‬ ‫ﻋﻬﺪه ﺑﺎﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة ﺣﻔﻴﻈﺔ ﻛﺮﳝﺔ اﻟﻴﻮزﺑﺎﺷﻰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﻓــﻨــﺪى ﻓﻬﻤﻰ‪ .‬ﺑــﺪت ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎﻳﻞ اﻟﺬﻛﺎء واﻟﻨﺠﺎﺑﺔ وﻗــﻮة اﻟﺬاﻛﺮة ﻓﻰ‬ ‫ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ وﻫﻮ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﻬﺪ أﺑﻮه ﻟﻠﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻟﻴﻌﻠﻤﻪ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﳊﺴﺎب‪ ،‬وﻳﺤﻔﻈﻪ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟــﻜــﺮﱘ‪ ،‬ﺛــﻢ اﻟﺘﺤﻖ ﲟــﺪرﺳــﺔ واﻟ ــﺪة ﻋﺒﺎس‬ ‫اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺼﻠﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻜﺚ ﺑﺎﳌﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻋــﺎﻣــﲔ‪ ،‬ﻓــﻘــﺪ ﻋــﺎﻓــﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻟــﻈــﻠــﻢ اﻟــﺬى‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﺪرﺳﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﺎﻗﺒﻪ‬ ‫أﺣﺪ اﳌﺪرﺳﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أدﺧﻠﻪ واﻟﺪه ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة زﻳﻨﺐ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪ .‬ﺗﻮﻓﻰ واﻟﺪه ‪،١٨٨٦‬‬ ‫وﻗﺪ ﻛﻔﻠﻪ ﻣﻦ ﺑﻌﺪه أﺧﻮه اﻷﻛﺒﺮ ﺣﺴﲔ ﺑﻚ‬ ‫واﺻﻒ )وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل اﻷﺳﺒﻖ(‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ إﻟﻴﻪ‬ ‫أن ﻳﻨﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻘﺮﺑﻴﺔ ﻷﻧﻬﺎ أﻗﺮب‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻨﺰل ﺟﺪه ﻷﻣﻪ اﻟﺬى أﻗﺎم ﻓﻴﻪ وإﺧﻮﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺟﺎﺑﻪ أﺧــﻮه إﻟﻰ ﻃﻠﺒﻪ وﻧﻘﻠﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬وﻧﺎل‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻓﻰ اﺣﺘﻔﺎل ﻓﺨﻢ ﺣﻀﺮه‬ ‫اﳋﺪﻳﻮ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻋﺎم ‪.١٨٨٧‬‬ ‫اﻟــﺘــﺤــﻖ ﺑــﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ ﻓــﻰ ﻣــﺮﺣــﻠــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪرﺳﺔ اﳋﺪﻳﻮﻳﺔ ﺳﻨﺔ ‪ ،١٨٨٧‬وﻛﺎن ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫إﻋﺠﺎب اﻷﺳــﺎﺗــﺬة واﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋﺮﻓﻪ ﻓﻰ ذﻟــﻚ اﳊــﲔ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺷﺎ ﻣﺒﺎرك‪،‬‬ ‫وﻛــﺎن وزﻳ ــﺮاً ﻟﻠﻤﻌﺎرف اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻋﺠﺐ‬ ‫ﺑﻔﺼﺎﺣﺘﻪ وﺷﺠﺎﻋﺘﻪ وﻗــﻮة ﻋﺎرﺿﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟــﻪ ﻣــﺮة »إﻧ ــﻚ اﻣ ــﺮؤ اﻟــﻘــﻴــﺲ« وﺑــﺸــﺮه ﺑﺄن‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻈﻴﻤﺎ‪ .‬ﻓــﻰ ﻫــﺬه اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ ﺷﺮع‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻣﻰ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻮﻃﻨﻰ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺸﺄ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ أدﺑﻴﺔ ﺳﻤﺎﻫﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺼﻠﺒﻴﺔ اﻷدﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻴﻜﺘﻔﻰ ﻓﻰ ﻣﺴﺘﻬﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬

‫ א ‬

‫واﻟﺘﺮﺳﻜﻮت رواﺋــﻰ اﺳﻜﺘﻠﻨﺪى ﺷﻬﻴﺮ )‪١٥‬‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ ‪ ٢١ - ١٧٧١‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،(١٨٢٢‬ﻳﻌﺪ‬ ‫واﺣـــﺪًا ﻣــﻦ أﻫــﻢ ﻛﺘﺎب اﻟــﻘــﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪،‬‬ ‫وﻳُﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﺆﺳﺲ اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺮواﻳﺘﻪ »واﻓﻴﺮﻟﻰ« اﻟﺘﻰ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻋﺎم ‪ ١٨١٤‬دون‬ ‫ذﻛﺮ اﺳﻤﻪ‪ ،‬ﺣﻈﻴﺖ ﺑﺸﻌﺒﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ أوروﺑــﺎ‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ورﺳﺨﺖ ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻛﻘﺎﻣﺔ أدﺑﻴﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮى‪ .‬وﻟﻌﻞ ﺧﻴﺮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ أن ﰎ إﻃﻼق‬ ‫اﺳــﻢ رواﻳــﺘــﻪ »واﻓــﻴــﺮﻟــﻰ« ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺴﻜﻚ‬ ‫اﳊﺪﻳﺪﻳﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓﻰ إدﻧﺒﺮة واﻟﺘﻰ اﻓﺘﺘﺤﺖ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺎم ‪ .١٨٥٤‬ﻻ ﺗﺰال أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺗﻘﺮأ ﻓﻰ ﻋﺼﺮﻧﺎ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﻓﻰ ﻛﺎﻓﺔ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫رواﻳــﺔ »اﻟﻄﻠﺴﻢ« ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺳﻜﻮت ﻋﺎم ‪،١٨٢٥‬‬ ‫وﺗُــﻌــﺪ اﻟــﺮواﻳــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﲔ‪ ،‬واﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺘﻰ ﺑﺼﺪد ﻋﺮﺿﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﻓﻰ ﻣﻄﺒﻌﺔ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ واﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫واﻟــﻨــﺸــﺮ ‪ ،١٩٣٨‬وﻗ ـ ــﺎم ﺑــﺘــﻌــﺮﻳــﺒــﻬــﺎ اﻷدﻳـ ــﺐ‬ ‫واﻟﻔﻴﻠﺴﻮف واﳌﺘﺮﺟﻢ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﺤﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫)‪ ،(١٩٩٤-١٩٠٧‬وﻫﻮ ﺷﻘﻴﻖ اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف زﻛﻰ‬ ‫ﳒﻴﺐ ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ دﺑﻠﻮم ﻓﻰ اﻷدب‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰى ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ إﻛﺴﺘﺮ ﻋﺎم ‪.١٩٣٧‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺑﺪﻳﻌﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺟﻢ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺛﺮ اﻟﺜﻮرة اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ أن ﲢﺮر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻷوروﺑـــﻰ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻗﻴﻮده وﻇﻬﺮت‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﺘﻴﻜﻴﺔ ﻓﻰ اﻷدب اﻟﻐﺮﺑﻰ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫زﻋــﻤــﺎء ﻫ ــﺬه اﳊــﺮﻛــﺔ ﻓــﻰ اﻷدب اﻹﳒــﻠــﻴــﺰى‬ ‫»اﻟﺴﻴﺮ واﻟﺘﺮ ﺳﻜﻮت« ﺑﺪأ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻷدﺑﻴﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻷﻏــﺎﻧــﻰ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟــﺘــﻰ ﺳــﺮﻋــﺎن ﻣــﺎ ﺗــﺮددت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛــﻞ ﻟــﺴــﺎن‪ ،‬وذاﻋ ــﺖ ﺑــﲔ اﻟــﻨــﺎس ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﺴﻮق ﻓﻴﻬﺎ ﻃﺮ ًﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪًا ﺑﺬﻛﺮ اﻷﺑﻄﺎل اﻷﻗﺪﻣﲔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم اﻟﺼﺪق واﻟــﺪﻗــﺔ ﻓﻰ رواﻳــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ ﳋﻴﺎﻟﻪ اﻟﻌﻨﺎن ﻓﻴﺨﻠﻖ‬ ‫ﺷﺨﻮﺻﺎ ﻣﻦ اﻟــﻌــﺪم‪ ،‬وﻳﺬﻛﺮ أﺣــﺪا ًﺛــﺎ ﻟﻢ ﺗﻘﻊ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﺣﺐ ﻓﺘﺮات اﻟﺘﺎرﻳﺦ إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻌﺼﻮر‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻬﻮﻳﻪ ﻣﻨﻬﺎ روح اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻴﻮﻟﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ وﺣﺮوﺑﻬﺎ اﻟﺘﻰ ﻟﻢ ﺗﻨﻘﻄﻊ‪.‬‬ ‫وﻇـــﻞ ﺳــﻜــﻮت ﻓ ــﻰ أﻋـــﲔ اﳉــﻤــﻬــﻮر زﻋــﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻧﺼﺮف ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﺜﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﺠﺮاﻷﻏﺎﻧﻰ إﻟﻰ اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﻰ ﻗﺼﺼﻪ‬ ‫ﻳﻌﻤﺪ إﻟــﻰ إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻷوﺳ ــﻂ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪة‪» ،‬اﻟﻄﻠﺴﻢ« ﻳﺘﻨﺎول‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﻗ ًﻔﺎ ﻣﻦ اﳌﻮاﻗﻒ اﳌﺸﻬﻮرة ﻓﻰ اﳊﺮوب‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ ﺑﲔ رﻳﺘﺸﺎرد ﻗﻠﺐ اﻷﺳﺪ ﻣﻠﻚ إﳒﻠﺘﺮا‬ ‫وﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ اﻷﻳﻮﺑﻰ‪ ،‬واﻟﻘﺼﺔ ﺗﺒﺴﻂ ﻟﻨﺎ ﻛﺜﻴ ًﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﳑﻴﺰات اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ وﺗﺒﲔ ﻛﻴﻒ ﻛﺎن‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻐﺮب ﻣﻦ اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻰ أﻫﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺒﲔ اﻟﺮوح اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟــﺴــﺎﺋــﺪة ﻓــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟــﻌــﺼــﻮر‪ ،‬واﻻﺳﺘﻤﺎﺗﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬واﻻﻋــﺘــﻘــﺎد ﻓــﻰ اﳋــﺮاﻓــﺔ‬ ‫واﻟﺴﺤﺮ‪ ،‬وﻃﺮ ًﻓﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﺮﻫﺒﺎن اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ‬ ‫وﻗﺴﻮﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﻰ أﺳﻠﻮب ﺗﻮﺑﺘﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﷲ وﺗﻜﻔﻴﺮﻫﻢ ﻋﻦ ذﻧﻮﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ أدق ﻣﺎ ﺗﺮوﻳﻪ ﻟﻨﺎ اﻟﺮواﻳﺔ ﲢﻠﻴﻞ ﻣﻔﺼﻞ‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ رﻳﺘﺸﺎرد وﺻــﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻳﻌﺮض ﻟﻨﺎ‬

‫ﻏﻼف اﻟﺮواﻳﺔ‬

‫»ﺳــﻜــﻮت« رﻳﺘﺸﺎرد رﺟـ ًـﻼ ﻗــﻮى اﻟﺒﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻏﻠﻴﻆ‬ ‫اﻟــﻄــﺒــﻊ‪ ،‬ﺷــﺪﻳــﺪ اﻟــﻨــﻔــﻮذ ﻋﻠﻰ أﺗــﺒــﺎع اﻟﺼﻠﻴﺐ‬ ‫ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ‪ ،‬ﺳــﺮﻳــﻊ اﻟﻐﻀﺐ‪ ،‬ﺻــﺮﻳــﺢ اﻟــﻌــﺒــﺎرة‪ ،‬ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺒﻴﻼ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺮف إﻟﻰ اﳌــﺪاراة أو اﻟﺘﻮاء اﳌﻘﺼﺪ‬ ‫أﻣﺎ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻴﻤﺜﻞ اﳌﻜﺮ واﻟﺪﻫﺎء واﻟﺼﺒﺮ‬ ‫وﻃــﻮل اﻷﻧــﺎة‪ ،‬ﻳﻌﺮﺿﻪ ﻟﻨﺎ اﳌﺆﻟﻒ ﻓﻰ ﻣﺴﺘﻬﻞ‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ ﻣﺘﺨﻔ ًﻴﺎ ﻓﻰ ﺷﺨﺺ ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﻬﻴﺐ وﻻ ﻳﺨﺎف‪،‬‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ﻣﻘﺪا ًﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺨﻠﻊ ﻋﻨﻪ زى اﳌﺤﺎرب‪ ،‬وﻳﺄﺗﻰ ﻟﻨﺎ ﺑﻪ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻜ ًﺮا ﻓﻰ ﻟﺒﺎس اﻟﻄﺒﻴﺐ أو اﳊﻜﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺐ‬ ‫»ﺳﻜﻮت« أن ﻳﺴﻤﻴﻪ ﻋﺎﻣﺪًا‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻮﻣﺊ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻌﺮب ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﻠﻂ ﺑﲔ ﺣﻜﻤﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫وﺣﻜﻤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ورواﻳﺔ اﳊﻜﻢ واﻷﻣﺜﺎل‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﺘﻢ اﻟﻘﺼﺔ ﻳﻨﺰع ﺻــﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻛﻞ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻜﺮ وﻳﺒﺮز ﻟﻨﺎ ﻓﻰ ﺷﺨﺼﻪ اﳊــﺮ اﻟﻜﺮﱘ‪،‬‬ ‫ﺟــــﻮا ًدا‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳ ًﻴﺎ ﻣﺤﻨ ًﻜﺎ وﺣــﻜـ ًﻤــﺎ ﻋ ـ ً‬ ‫ـﺪﻻ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺼﻠﺒﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺘﺬر »ﺳﻜﻮت« ﻟﻨﺎ ﻓﻰ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺨﻪ ﳊﻘﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﺗﻐﻴﻴﺮه وﺗﺒﺪﻳﻠﻪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل إن ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻔﺎرق ﺑﲔ اﻟﻘﺼﺺ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ وﻋﻠﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﻣﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻘــﺼــﺔ واﻟــﺘــﻰ اﺳــﺘــﻤــﺪدﻧــﺎ ﻣــﻨــﻬــﺎ اﻟــﻌــﻨــﻮان‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‪ :‬ﻛﺎن اﻟﻔﺮس ﻣﻦ ﺑﲔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﱈ اﻟﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺷﺖ أﻛﺜﺮﻫﺎ ﺷﻬﺮة ﺑﻌﻘﻴﺪﺗﻬﻢ اﻟﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺰﻋﺰع‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﻤﺎﺋﻢ واﻟﺮﻗﻰ وﻣﺎ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻳﺬ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺆﻟﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﻴﻞ ﲢﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﻮاﻛﺐ ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﻗﺪرة ﻃﻴﺒﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺟــﺪود اﻟــﺮﺟــﺎل‪ ،‬وﻛﺜﻴ ًﺮا ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺮددت ﻓﻰ ﻏﺮب اﺳﻜﺘﻠﻨﺪا أﻗﺼﻮﺻﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻀﺮب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﺤﺎرب ﺻﻠﻴﺒﻰ ﻣﻦ اﳌﺤﺎرﺑﲔ‬ ‫اﳌﺒﺮزﻳﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳــﺰال اﻟﻄﻠﺴﻢ اﻟــﺬى ﻳﺸﺎر إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮ ًدا‪ ،‬ﺑﻞ ﻻ ﻳﺰال ﻟﻪ اﺣﺘﺮام وﺗﻘﺪﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﺪور أﺣﺪاث رواﻳﺔ اﻟﺴﻴﺮ ﻛﻴﻨﻴﺚ‪ ،‬أو ﻓﺎرس‬

‫اﻟﻨﻤﺮ‪ ،‬ﺣــﻮل أﺣــﺪ اﻟﻔﺮﺳﺎن اﻟــﺬى ﺗﺒﻊ اﳌﻠﻚ‬ ‫رﻳــﺘــﺸــﺎرد ﻗﻠﺐ اﻷﺳ ــﺪ إﻟــﻰ اﻷرض اﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫أﺛــﻨــﺎء اﳊــﻤــﻠــﺔ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ اﻟــﺜــﺎﻟــﺜــﺔ‪ .‬ﻓــﻰ ذﻟــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﻳﻀﺎ ﺑﺎﳊﻤﻰ‪ ،‬وأرﺳﻞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻛﺎن رﻳﺘﺸﺎرد‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﳌﻠﻮك واﻷﻣــﺮاء ﻛﻴﻨﻴﺚ ﻓﻰ ﻣﻬﻤﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺛﻴﻮدورﻳﻚ ﻣﻦ إﳒﺎدى‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﺎﺳﻚ دﻳﻨﻰ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛﻮﺳﻴﻂ ﺑﲔ اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ واﳌﺴﻠﻤﲔ‪ .‬رﻳﺘﺸﺎرد ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮف اﳌﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻘﺎدة اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓﻰ اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ ﻳــﻐــﺎرون ﻣﻨﻪ وﻣــﻦ ﻗــﻮﺗــﻪ‪ ،‬وﻳﻜﺮﻫﻮن‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺒﻪ اﳌﺘﻐﻄﺮﺳﺔ وﻏ ــﺮوره‪ .‬ﻓﻰ اﻟﺼﺤﺮاء‪،‬‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻰ ﻛﻴﻨﻴﺚ وﻳﻘﺎﺗﻞ أﻣﻴ ًﺮا ﻣﺴﻠ ًﻤﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻴﻢ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺻﺪاﻗﺔ ﺑﻌﺪ ﻗﺘﺎل ﻏﻴﺮ ﺣﺎﺳﻢ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳﻮى ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟــﻰ اﳌﻌﺴﻜﺮ اﳌﺴﻴﺤﻰ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﻨﻜﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻃﺒﻴﺐ أُرﺳــﻞ إﻟﻰ رﻳﺘﺸﺎرد ﻗﻠﺐ اﻷﺳﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺬى ﻳﻌﺎﳉﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﲟﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﻌﻮﻳﺬة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﲢﻤﻞ ﻋﻨﻮان اﻟﺮواﻳﺔ‪ .‬ﻳُﻌﻬﺪ إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺮ ﻛﻴﻨﻴﺚ‬ ‫ﺑﺤﺮاﺳﺔ راﻳﺔ إﳒﻠﺘﺮا أﺛﻨﺎء اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﻴﺮﻳﻨﺠﺎرﻳﺎ‪ ،‬زوﺟــﺔ رﻳﺘﺸﺎرد‪ ،‬ﺗﺴﺘﺪرﺟﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺗــﺮك ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲢﻤﻞ ﻟــﻪ رﺳــﺎﻟــﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ إدﻳﺚ ﺑﻼﻧﺘﺎﺟﻨﺖ اﻟﺘﻰ ﻳﺤﺒﻬﺎ اﻟﺴﻴﺮ ﻛﻴﻨﻴﺚ‪.‬‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻏﻴﺎﺑﻪ‪ُ ،‬ﳝــﺰق اﻟﻌﻠﻢ اﻹﳒﻠﻴﺰى وﻳُﺠﺮح‬ ‫ﻛﻠﺒﻪ اﳌﺨﻠﺺ‪ .‬ﻳُﻬﺎن اﻟﺴﻴﺮ ﻛﻴﻨﻴﺚ وﻻ ﻳﻨﺠﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻋﺪام إﻻ ﺑﻔﻀﻞ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﺬى ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺧــﺬه ﻋــﺒـﺪًا ﻟــﻪ‪ .‬ﻳﻌﺎﻣﻞ ﺻــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ ﻛﻴﻨﻴﺚ‬ ‫ﺑﻠﻄﻒ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﻮد اﻟﻔﺎرس إﻟﻰ اﳌﺨﻴﻢ ﻣﺘﻨﻜ ًﺮا‬ ‫ﻓﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺧﺎدم أﺧﺮس ﻟﻠﻤﻠﻚ رﻳﺘﺸﺎرد‪ ،‬اﻟﺬى‬ ‫ﻳﻨﻘﺬه ﻣﻦ اﻻﻏﺘﻴﺎل‪ .‬ﻳﺮى رﻳﺘﺸﺎرد ﺣﻘﻴﻘﺔ ﲤﻮﻳﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ ﻛﻴﻨﻴﺚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﳝﻨﺤﻪ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬى ﺟﺮح ﻛﻠﺒﻪ وﻣﺰق اﻟﺮاﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ واﻟﺘﺮ ﺳﻜﻮت )وﻟﺪ ﻓﻰ ‪ ١٥‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫‪ ١٧٧١‬ﻓﻰ إدﻧﺒﺮة ﺑﺎﺳﻜﺘﻠﻨﺪا ‪ -‬وﺗﻮﻓﻰ ﻓﻰ ‪٢١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ١٨٣٢‬ﻓــﻰ أﺑﻮﺗﺴﻔﻮرد‪ ،‬روﻛﺴﺒﻴﺮج‬ ‫ﺑﺎﺳﻜﺘﻠﻨﺪا( وﻛﺎن واﻟﺪه ﻣﺤﺎﻣ ًﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ واﻟﺪﺗﻪ‬ ‫اﺑﻨﺔ ﻃﺒﻴﺐ‪ .‬ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮاﺗﻪ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻛﺎن ﺳﻜﻮت‬ ‫ﻣﻐﺮ ًﻣﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻰ رواﻳﺎت وﻗﺼﺺ أﻗﺎرﺑﻪ‬ ‫اﳌﺴﻨﲔ ﻋﻦ اﳊــﺪود اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن‬ ‫ﻣﺎ أﺻﺒﺢ ﻗﺎر ًﺋﺎ ﻧﻬ ًﻤﺎ ﻟﻠﺸﻌﺮ واﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫واﳊــﻜــﺎﻳــﺎت اﳋﻴﺎﻟﻴﺔ واﻟــﺮوﻣــﺎﻧــﺴــﻴــﺔ‪ .‬ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﺳﻜﻮت ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﻓﻰ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻓﻰ إدﻧﺒﺮة‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻰ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﻴﻠﺴﻮ‪ .‬ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،١٧٨٦‬ﺗﺪرب ﻋﻠﻰ ﻳﺪ واﻟﺪه‬ ‫ﻛﻜﺎﺗﺐ ﻓــﻰ اﳋ ــﺎﰎ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳــﻌــﺎدل اﳌﺤﺎﻣﻰ‬ ‫اﻹﳒــﻠــﻴــﺰى ﻓــﻰ اﺳــﻜــﺘــﻠــﻨــﺪا‪ .‬ﻛــﺎﻧــﺖ دراﺳــﺘــﻪ‬ ‫وﳑــﺎرﺳــﺘــﻪ ﻟــﻠــﻘــﺎﻧــﻮن ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ إﻟ ــﻰ ﺣــﺪ ﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﰎ ﲢﻮﻳﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻗﺮاءات ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ واﻷﳌﺎﻧﻴﺔ واﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻞ ﻣﺒﻜﺮة ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻓﻰ اﳊﺐ‪ ،‬ﺗﺰوج‬ ‫ﻓﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ١٧٩٧‬ﻣﻦ ﺷﺎرﻟﻮت ﻛﺎرﺑﻨﺘﺮ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺎش ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺴﻌﺎدة ﺣﺘﻰ‬ ‫وﻓﺎﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪.١٨٢٦‬‬

‫ﻟﻮﺳﻰ ﻋﻮض‬

‫ﻟﻮﺳﻰ ﻋﻮض‬

‫ אכ א כ ‬

‫»א «‪ ..‬א א כא א א א א א ‬ ‫ ­ א א ­ »אא « » אא «‬

‫ﺣﻴﺚ راح ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﳉﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ذات اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺠﻠﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ‬ ‫اﳋﻄﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻘﻒ ﻣﺴﺎء ﻛﻞ ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫ﺧــﻄــﻴــﺒـﺎً ﻳــﺮﲡــﻞ ﻣــﺎ ﲤــﻠــﻴــﻪ ﻋــﻠــﻴــﻪ ﻧــﻮازﻋــﻪ‬ ‫وﻣﺸﺎﻋﺮه‪ ،‬ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ وﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ذات ﺻﺒﻐﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﺘﻮﻫﺠﺔ وأول‬ ‫ﺧﻄﺒﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻦ ﻓﻀﻞ اﳉﻤﻌﻴﺎت ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻧــﺎل ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋــﺎم ‪ ١٨٩١‬ودﺧﻞ‬ ‫ﻣــﺪرﺳــﺔ اﳊــﻘــﻮق اﳋــﺪﻳــﻮﻳــﺔ‪ ،‬وﳒ ــﺢ ﻓﻰ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺘﺤﻖ ﲟﺪرﺳﺔ‬ ‫اﳊﻘﻮق اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ،١٨٩٢‬وﺟﻤﻊ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﺪرﺳﺘﲔ وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﳊﻘﻮق ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺗﻮﻟﻮز ﻋﺎم ‪ ١٨٩٤‬وﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺸﺮون‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ..‬ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻗﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺻﺤﻴﻔﺘﻰ اﻷﻫﺮام‬

‫واﳌﺆﻳﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻟﻒ رﺳﺎﻟﺔ »أﻋﺠﺐ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺮق ﻋﻨﺪ اﻟﺮوﻣﺎن«‪ .‬ﻓﻰ ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ أﻧﺸﺄ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺠﻠﺔ ﺳﻤﺎﻫﺎ اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﻫﻰ ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ أدﺑــﻴــﺔ ﺗﻬﺬﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﺼﺪر ﻏﺮة‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪ .‬ﺟﻌﻞ ﺷﻌﺎرﻫﺎ »ﺣﺒﻚ ﻣﺪرﺳﺘﻚ‬ ‫ﺣﺒﻚ أﻫﻠﻚ ووﻃﻨﻚ«‪ ،‬وﺗﻄﻮع ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﳌﺠﺪﻳﻦ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﳌــﻘــﺎﻻت واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ رﺣﺐ ﺑﻬﺎ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﻨﺪﱘ ﻓﻰ ﻣﺠﻠﺘﻪ‬ ‫»اﻷﺳــﺘــﺎذ«‪ .‬ﺗﻌﺪ ﻣﺠﻠﺔ اﳌﺪرﺳﺔ أول ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫ﻣﺪرﺳﻴﺔ أﺻﺪرﻫﺎ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺼﺮى‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ١٨٩٣‬أﺧ ــﺮج رواﻳ ــﺔ »ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻷﻧ ــﺪﻟ ــﺲ« وﻫ ــﻰ أول ﻣــﺴــﺮﺣــﻴــﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗــﻮﺿــﻊ ﻓــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟــﻮﻗــﺖ اﳌــﺒــﻜــﺮ ﻣــﻦ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ اﳌﺴﺮﺣﻰ واﻷدﺑ ــﻰ‪ ،‬ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪٥‬‬ ‫ﻓﺼﻮل‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛــﺮ ﻓﺘﺤﻰ رﺿــﻮان ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ« ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺣﻮادث ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﻌﺮب اﻷﻧﺪﻟﺲ وﻳﺼﻨﻔﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻋﻠﻰ أول‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺗﺘﻨﺎول ﺣﻴﺎة اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻓﻰ‬ ‫اﻷﻧﺪﻟﺲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻟــﻘــﺪ أﻓـــﺎد ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ ﻛــﺜــﻴــﺮا ﻣﻦ‬ ‫ذﻫﺎﺑﻪ إﻟــﻰ أوروﺑ ــﺎ ﻋﺎﻣﺔ وﻓﺮﻧﺴﺎ ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺮف ﻓﻴﻬﺎ أوﺳﺎﻃﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ‪ ،‬واﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﺸﺨﺼﻴﺎت ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻴﺘﺼﻞ ﺑﻬﺎ ﻟﻮ ﺑﻘﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓﻌﺖ ﺷﺄﻧﻪ ﻓﻰ ﻣﻴﺪان اﳉﻬﺎد‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻰ وﺟﻌﻠﺖ اﺳﻤﻪ ﻋﺎﳌﻴﺎ‪ ،‬وﺧــﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ أﻋﻈﻢ اﳋﺪﻣﺎت‪ ،‬إذ ﻧﻘﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ وﻫﻴﺌﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن‬ ‫اﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﺎﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﺼﺤﻔﻴﲔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﲔ‬ ‫ﻗﺪ أﻓﺎده ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻬﻞ ﻧﻀﺎﻟﻪ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺲ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻪ ﺑﺤﺪﻳﺚ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ «ﺟﺎزﻳﺖ دى‬ ‫ﺗﻮﻟﺰ» أﻋﻠﻦ ﻓﻴﻬﺎ رﻓﻀﻪ ﺗﻘﻠﺪ وﻇﻴﻔﺔ ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫إرادة اﳌﺤﺘﻞ‪ .‬وﻋﻘﺐ ﺗﺨﺮﺟﻪ ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﺳﺎﻓﺮ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ إﻟــﻰ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻗﻰ ﺧﻄﺒﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﺴﻬﺒﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

‫ﲟــﺪرج ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب ﻓﻰ »ﺗﻮﻟﻮز« وﻫﻰ ﺗﻌﺪ‬ ‫أول ﺧﻄﺒﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﳌــﺼــﺮى ﻓــﻰ أوروﺑ ــﺎ‬ ‫ﲢﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺟﻠﻴﺰى‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ واﻋﺘﺪاءاﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺆوﻧﻬﺎ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ وﻧﻘﻀﻪ ﻛﻞ اﻟﻌﻬﻮد واﻟﻮﻋﻮد‪.‬‬ ‫ﻓﻰ إﺑﺮﻳﻞ ‪ ١٨٩٨‬ﻇﻬﺮ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻋﻦ اﳌﺴﺄﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ« ﻳﻀﻢ ﺧﻼﺻﻪ آراﺋﻪ ﻓﻰ ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ وﻗــﻀــﺎﻳــﺎﻫــﺎ ﺷ ــﺮح ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﻄﻮرات اﳌﺴﺄﻟﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻣﻮﻗﻒ اﻟــﺪول‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ إﳒﻠﺘﺮا ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪان ﺟﻬﺎده أﻳﻀﺎ اﲡﻬﺖ ﻋﺰﳝﺘﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺚ اﻷﻣــﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻓﻰ‬ ‫أرﺟﺎء اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻟﻜﻰ ﺗﻘﻮى اﻟﺮوح اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﳉﻴﻞ اﳉــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻓﻠﺒﻰ دﻋــﻮﺗــﻪ أﺣﺪ‬ ‫اﻷﻋﻴﺎن ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺣﺴﲔ ﺑﻚ اﻟﻘﺮﺷﻮﻟﻠﻰ‪،‬‬ ‫أول ﻣﻦ ﻟﺒﻰ دﻋﻮﺗﻪ أﺳﺲ ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﳊﻠﻤﻴﺔ ﻋﺎم ‪ .١٨٩٩‬ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎم أﺳﺲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﻓﻨﺪى اﻟﺘﻮﻣﻰ وأﺣﻤﺪ أﻓﻨﺪى ﺻﺎدق‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻬﺔ ﺑﺎب اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻣﺪرﺳﺔ أﻫﻠﻴﺔ ﺑﺴﺮاى‬ ‫اﻟﻌﺰﺑﻰ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ أن ﻳﻘﺒﻞ‬ ‫ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﺑﺎﺳﻤﻪ ﻓﻘﺒﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧــﺎدى ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ وأرﺳــﻞ إﻟﻰ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ ﺟﺮﻳﺪة اﳌﺆﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ‪ ٣٠‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،١٩٠٦‬ﻳﺪﻋﻮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺒﺮع ﳌﺸﺮوع اﳉﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﻣﺒﺎدرﺗﻪ إﻟﻰ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺑﺨﻤﺴﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﳌﺸﺮوع إﻧﺸﺎء ﻫﺬه اﳉﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﳋﻄﺐ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺻﺪﻫﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻠﻮب اﻟﺸﺒﺎب زﻫــﺮة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻧﺒﺘﺘﻬﺎ‬ ‫دﻋﻮﺗﻪ وأﺧــﺬت ﲡﻴﺶ ﺑﺎﻟﺸﻌﻮر اﻟﻮﻃﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن أول ﻣﻈﻬﺮ ﻟﻬﺬه اﳊﻴﺎة اﳉﺪﻳﺪة إﻧﺸﺎء‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺎد ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﻌﻠﻴﺎ ‪ ..١٩٠٥‬ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻨﺎدى‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻈﻢ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وﺻــﺎر ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻣﻌﻬﺪ وﻃﻨﻰ ﻋﻠﻤﻰ‬ ‫أﺧﻼﻗﻰ ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﺟﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻴﺮة اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳌــﺼــﺮى‪ .‬ﻋــﻼ ﻗــﺪر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﺤﺴﺎب اﻷﻟﻘﺎب واﻟﺮﺗﺐ اﻟﺘﻰ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻧﻌﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﻒ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎم‬ ‫اﳌﺠﻴﺪ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻓﺼﺎر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻚ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫وﻋﺪوه اﻟﻮﻃﻨﻴﲔ ﻋﺎﻣﺔ وأﻧﺼﺎره وأﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬ ‫ﺗﻜﺮﳝﺎ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺷﺨﺼﻪ‪ .‬وﻓﻰ‬ ‫‪ ١٩٠٤‬أﻧﻌﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻟﺒﺎﺷﻮﻳﺔ ﻓﺼﺎر‬ ‫ﻳﻌﺮف ﲟﺼﻄﻔﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺎﺷﺎ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪأ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻛــﺎﻣــﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻓﻰ ﻣﺪرﺳﺔ اﳊﻘﻮق‪ ،‬إذ أﺻﺪر ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻳﺮﺳﻞ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ إﻟﻰ ﺻﺤﻒ‬ ‫أوروﺑــﻴــﺔ‪ ،‬وأﻧــﺸــﺄ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ ﺟــﺮﻳــﺪة اﻟﻠﻮاء‬ ‫‪ ١٩٠٠‬اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺮﻫﺎ اﻷول ﺑﺎﳌﻨﺰل‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ١٣‬ﺑﺸﺎرع ﻓﻬﻤﻰ ﺑﺠﻮار ﻣﺤﻄﺔ ﺑﺎب‬ ‫اﻟﻠﻮق‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﲔ إﻟﻰ اﳌﻨﺰل اﻟﻔﺨﻢ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٩‬ﺑﺸﺎرع اﻟﺪواوﻳﻦ )ﻧﻮﺑﺎر ﺑﺎﺷﺎ(‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﳌﻨﺰل اﻟﺬى ﻋﺮف ﺑﺪار اﻟﻠﻮاء‪ ،‬وﺗﻮﻓﻰ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ א א א ‪ ..‬א א א ‬ ‫א א א ­ א ‬ ‫رﻏﻢ اﻷﺣﺪاث اﳉﺴﺎم اﻟﺘﻰ ﲤﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻵن ﻣﻦ ﻋــﺪوان إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻏﺎﺷﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة أﺷﻬﺮ دون‬ ‫رادع‪ ،‬وﺗﺼﻌﻴﺪ وﺗﻮﺗﺮ ﺑﲔ إﻳــﺮان وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ وإﺳــﺮاﺋــﻴــﻞ واﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﺘﻰ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺮﺳﻤﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ وﲢــﻜــﻢ ﻗــﻮى ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻓــﻰ اﺳﺘﻘﺮاره‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ -‬ﻓﺈﻧﻪ ﳑﺎ‬ ‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ أن ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﻳﺮﺟﻊ ﺟﺰء ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺒﺎﺑﻬﺎ إﻟﻰ ﺣﺮب اﳋﻠﻴﺞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ‪ ،١٩٩٠‬ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ ﻛﺎرﺛﺔ ﻛﺒﺮى أﳌّﺖ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻫﻰ ﻏﺰو اﻟﻌﺮاق ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ وﻣﺎ‬ ‫ﺣﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺧﻄﻴﺮة ﻏﻴﺮت اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷوﺿﺎع داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﺮﺑﻰ وﻣﺎزال ﻳﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﻦ ﺗﻨﺎول ﻫﺬه اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻨﲔ ﻫﻴﻜﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﺣﺮب اﳋﻠﻴﺞ‪ ..‬أوﻫﺎم اﻟﻘﻮة واﻟﻨﺼﺮ«‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻜﺘﺎب إﺣﺪى اﻷزﻣﺎت اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ وﻗﻌﺖ ﻟﻸﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻰ أزﻣﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع‬ ‫ﺧــﺎص‪ .‬ﻓﻤﻊ ﺗﺪاﻋﻰ اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ اﻟﺘﻰ ﻛــﺎن ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺘﻬﺎوى واﻧﻬﻴﺎر اﳌﻌﺴﻜﺮ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻰ ﲢﺮك ﺻﺪام‬ ‫ﺑﺠﻴﺸﻪ ﺻﻮب اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻴﻔﺮغ ﻣﻦ اﺣﺘﻼﻟﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺎت‪ ،‬واﺳﺘﻴﻘﻆ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ وﺿــﻊ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫وﺧﻄﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺢ ﺑﻴﺪ اﻟﻌﺮاق ﻧﺼﻒ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول وﺛﻠﺜﺎ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎﺗﻪ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﻴﻜﻞ ﻋﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻈﺮوف واﻷﺟﻮاء اﻟﺘﻰ ﺳﺒﻘﺖ اﻷزﻣﺔ وﻣﻬﺪت‬ ‫ﻟﻬﺎ وﻳﺼﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ »ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﻼزم‪ ،‬ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟ ــﻼزم‪ ،‬ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺮد »ﻫﻴﻜﻞ« اﻷﺧــﻄــﺎء اﻟﺘﻰ وﻗــﻊ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺻﻨﺎع اﻟﻘﺮار اﻟﻌﺮاﻗﻰ واﳊﺴﺎﺑﺎت اﳋﺎﻃﺌﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫زادت ﻣﻦ اﺷﺘﻌﺎل اﻷزﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻢ اﻟﺒﺎرﺣﺔ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻴﻮم!‪ .‬وﻳﻜﺸﻒ اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﻴﻜﻞ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪور اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳊﺮب‪ ،‬وﻫﻮ دور ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺘﻮﻗ ًﻌﺎ ﻋﻠﻰ أى ﺣﺎل‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌــﺘــﺤــﺪة أن ﺗﻘﻒ ﻣﻜﺘﻮﻓﺔ اﻷﻳـــﺪى واﻟــﺒــﺘــﺮول‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﺑﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ ﻻ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ -‬اﻟﺬى ﺗﻌﺘﺒﺮه ﻛﻨﺰًا‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻠﻤﺴﻪ أﺣﺪ‪ -‬ﻓﻰ ﺧﻄﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻐﻠﺖ اﻷزﻣﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﺑﻌﺪ ﺣﺪ واﺣﺘﻜﺮﺗﻬﺎ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ وأﺧﺬت دور ﻣﻮزع‬ ‫اﻷدوار‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻷزﻣﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺳﺎﻧﺤﺔ ﻟﺘﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﻗﻮة اﻟﻌﺮاق وإﺑﻌﺎد ﺧﻄﺮه ﻋﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﲤﻬﻴﺪًا‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ ﺷــﺮق أوﺳــﻄــﻰ ﺟﺪﻳﺪ وﺗﺴﻮﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺒﻬﺎ وﺗﻨﺎﺳﺐ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻰ وﺿﻊ اﻷﺳﺒﺎب اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﳊـ ــﺮب‪ ،‬اﻟــﺘــﻰ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓــﻰ ﻧــﻈــﺮه ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫وواﺿﺤﺔ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺘﺤﺮك ﻣﻔﺎﺟ ًﺌﺎ؛ ﻓﺼﺪام ﻛﺎن‬ ‫ﺧﺎرﺟﺎ ﻟﺘﻮه ﻣﻦ ﺣﺮب ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻊ إﻳﺮان‪ ،‬وﻛﺎن أول‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺮق ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺗﻠﻚ اﳋﺴﺎﺋﺮ ﻫﻮ اﻟﻨﻈﺮ ﳊﺴﺎﺑﺎت‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎوﺷﺎﺗﻪ اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺨﺼﻮص اﳊﺼﺺ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ رأى‬ ‫أن ﻣﻜﺴﺐ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻧﺼﻒ إﻧﺘﺎج اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ )اﻟﻌﺮاق واﻟﻜﻮﻳﺖ( ﻳﺴﺘﺤﻖ اﳌﻐﺎﻣﺮة‪،‬‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻛــﻞ اﳊــﺴــﺎﺑــﺎت اﻷوﻟــﻴــﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﻰ‬

‫ﻏﻼف اﻟﻜﺘﺎب‬

‫ﺻﺎﳊﻪ‪.‬‬ ‫رأى اﻷﺳــﺘــﺎذ ﻫﻴﻜﻞ أن ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻰ دﻋﻤﺖ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟــﻄــﺮﻳــﻘــﺔ اﳌــﺒــﺎﺷــﺮة‪ ،‬ﻫــﻮ ﺟ ــﺰء ﻣــﻦ »اﻟﻌﻘﻴﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ«‪ ،‬وﻫــﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻜﻞ رﺋﻴﺲ ﺣﺮﺑﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﳒﺪ ﺣﻠﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮش اﻷب ﻫﻮ‬ ‫أن ﺗﺘﺎح ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺮوف‪ ،‬ﻟﻴﺒﺪأ ﺣﺮﺑﻪ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫وإن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﺒﺬل ﻣﺠﻬﻮ ًدا أﻣﺎم‬ ‫ﺷﻌﺒﻪ ﻹﻗﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﻌﺪاﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬وأن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻮ إﻻ ﳕ ــﻮذج ﻣــﻦ ﺻــﻮر اﻻﻧــﺤــﻴــﺎز ﻟﻠﺨﻴﺮ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ وﻫﻰ أن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻐﺰو اﻷوﻟﻰ ﻓﺠﺮ ‪ ٢‬أﻏﺴﻄﺲ ﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﳊﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻮﺻﻮل ﻟﻘﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺻﺪام وﻗﻌﺖ أﻣﺎم ﻣﺄزق ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫أن ﻛﻞ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ّ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎع أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة اﻷﻣﻴﺮﻳﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺮك ﺧــﺎرج ﺣــﺪود اﻟﻜﻮﻳﺖ؛ ﻓﻠﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮى اﻷﺳﺘﺎذ أن ﺻﺪام اﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﻮرود ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻰ‪ ،‬وﻳﻨﻈﺮ ﻟﻪ ﻧﻈﺮة »اﻟﻔﺎﰌ واﳌﺨﻠّﺺ« وأن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻓﺠﻮة ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺐ وأﺳﺮة »اﻟﺼﺒﺎح«‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺮﻫﺎن ﻛﺎن ﺧﺎﺳ ًﺮا ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﺸﻒ ﻫﻴﻜﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﻛﻮاﻟﻴﺲ ﻣﺎ ﺣﺪث‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﺗﺼﺎﻻ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻠﻘﻰ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ ﻳﺆﻛﺪ ﻟﻪ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺮك اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺼﻞ‬ ‫ﺑﺪوره ﺑﺴﻔﻴﺮه ﻟﺪى اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺬى أﻛﺪ ﻟﻪ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺗﺘﻢ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﻄﺎ ﻻﺣﺘﻼل »اﻟﻘﺼﺮ اﻷﻣﻴﺮى«‪.‬‬ ‫وأن ﻫﻨﺎك‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض ﳌﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮج اﻟﻌﺮب ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻫﻴﻜﻞ رواﻳﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻰ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ ﻟﺪﻳﻪ ﻛﻌﺎدﺗﻪ داﺋ ًﻤﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ اﻷول ﻣﻨﻪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬واﳉــﺎﻧــﺐ اﻵﺧــﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ‬

‫اﻟﻔﻘﻰ‪ ،‬ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺒﺎرك ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﺷﺮح اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨﺘﺼﺮ ﻟﻠﻔﻘﻰ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ إﻳﻘﺎظ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ اﳋﻄﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻴﺮ ﻫﻴﻜﻞ إﻟﻰ أن ﻇﻦ ﻣﺒﺎرك ﻛﺎن ﻓﻰ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳊــﺪودﻳــﺔ وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪود؛ ﻟﻜﻦ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪات وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﺑﺄن ﻗﻮات‬ ‫ﺻﺪام ﻓﻰ ﻗﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮاﺣﻞ أن اﳊﺎﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻮﺿﻮﻳﺔ‬ ‫وﺗــﺆﻛــﺪ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻌﺮﺑﻰ اﻟــﺘــﺎ ّم ﻓــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪،‬‬ ‫وإﻣــﻜــﺎﻧــﻴــﺎت اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ ﺣــﻞ ﻋــﺮﺑــﻰ ﻟﻸزﻣﺔ‬ ‫ﺗﺘﻼﺷﻰ‪ ،‬ورﻏــﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺸﺮذم اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻣــﺸــﺮوع ﻗ ــﺮار ﺑــﺈداﻧــﺔ اﻟــﻐــﺰو‪،‬‬ ‫ﻇﻠﺖ ﺟﻬﻮد ﻣﺒﺎرك ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮف إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ورﻏﻢ ﲤﺎدى اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪ ،‬وإﻋﻼن‬ ‫ﺻــﺪام اﻟﻜﻮﻳﺖ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟـــــ‪ ،١٩‬ﻗﺮر‬ ‫ﻣﺒﺎرك إرﺳﺎل ﻗﻮات ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﺘﺼﺪى ﻟﻠﻌﺪوان اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ اﳌﺸﺘﺮك ﻓﺄرﺳﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٤٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﺪى‬ ‫ﻟﻨﺼﺮة اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وراﺣــﺖ ﻣﺼﺮ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻹرﺳﺎل‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ إدارﻳـــﺔ ﺗﺴﺘﻄﻠﻊ أﻣــﺎﻛــﻦ إﻳ ــﻮاء اﻟﻘﻮات‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻰء وﻗﺖ ﲤﺮﻛﺰﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ ﻫﻴﻜﻞ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺎن وﻗﻊ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑــﻮش ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻓﻰ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻫﺪو ًءا وأﻗﻞ دﻫﺸﺔ‬ ‫ﻣﻦ زﻋﻤﺎء اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻹﻳﻘﺎظ‬ ‫رﺋﻴﺲ أو ﺟﻨﺮال؛ إذ ﲤﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻣﻊ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﺼ ًﺮا ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى أﻛﺜﺮ‬ ‫واﻗﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﺮب ﺷﺎﻏﻠﻬﻢ ﻫﻮ اﺣﺘﻮاء‬ ‫اﻷزﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﻮر‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ًﺮا اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗ ًﻴﺎ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺘﲔ ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﳊﺸﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮى ﻓﻰ اﻟﻌﺮاق وﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺼﺤﺮاء« ﲤﺖ ﻓﻰ‬ ‫‪ ١٧‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،١٩٩١‬إﻻ أن ﺧﻄﺘﻬﺎ ُرﺳﻤﺖ ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻫﻴﻜﻞ ﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﺸﺮ ﻓﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ »واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﺖ«‪ ،‬ﻗﺎل إن اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻛﺎن ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٦‬أﺷﻬﺮ )ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،(١٩٩٠‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻰ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻓﻰ اﻟﻌﺮاق؛ ﻟﺬا أﺗﺖ ﻣﻨﺎورة‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ »ﺳﺎوث ﻛﺎروﻟﻴﻨﺎ« ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻫﺪاف اﳌﺨﻄﻄﺔ‬ ‫ﻫﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻸﻫﺪاف اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ؛ ﳑﺎ ﻫﻮ أﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑﺒﺮوﻓﺔ ﳌﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ أﻫﺪاف‬ ‫اﳌﻨﺎورة ‪ ١٧‬ﻫﺪ ًﻓﺎ ﻗﺪ اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﳒﺤﺖ ﻗــﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻓﻰ ﺿﺮب ‪ ٧٠٠‬ﻫﺪف‬ ‫ﻋﺮاﻗﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﺬﻛﺮ اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﻴﻜﻞ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب اﻟﺘﻮﺗﺮ‪» :‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﺼﺒﺎح وزﻳﺮ اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻰ‪ :‬إن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻻ ﺗﻨﻮى اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺤﺼﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌﻘﺮرة وﻫﻰ ‪ ١٠٣٧٠٠٠‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وإﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳــﻮف ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪١٣٥٠٠٠٠‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻴﻮم‪ .‬وﻋﻠﻘﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ وول ﺳﺘﺮﻳﺖ‬ ‫ﺟﻮرﻧﺎل ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬إﻧﻪ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ١٧٠٠٠٠٠‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬

‫ﻳﺴﺮى ﻋﺒﻴﺪ‬

‫الشك فى أن ما حدث فى باريس يتطلب حتقي ًقا يتسم بالشفافية واألمانة‪..‬‬ ‫مطلوب إعالن حجم النفقات التى حتملتها ميزانية الدولة‪ ،‬وهى بالعملة‬ ‫الصعبة‪ ،‬ومطلوب تقييم الالعبني ومدى لياقتهم البدنية للمشاركة‪ ،‬خاصة أن‬ ‫هناك مناذج ال تصلح للمشاركة فى بطولة رياضية دولية بهذه األهمية‪.‬‬

‫بينما تذبح إسرائيل مائة فلسطينى فى إحدى املدارس‪ ..‬ال تعتاد على هذا‬ ‫أبدًا‪ .‬وال تشاهده طبيع ًيا وال تتوقف عن كونك مصدو ًما من هذه املشاهد‪.‬‬

‫أوين جونز (كاتب بريطانى)‬

‫لقد فهمت أن البعثة املصرية لألوليمبياد كانت أكبر بعثة إفريقية (‪164‬‬ ‫فر ًدا) وأن تكلفتها وصلت إلى مائة مليون جنيه! وفق ما جاء فى طلب اإلحاطة‬ ‫مبجلس النواب الذى ُقدم من النائب محمد اجلبالوى‪ ..‬فلماذا كان ذلك‬ ‫باعا يُعتد به؟‪.‬‬ ‫اإلسراف فى املشاركة فى ألعاب ال منلك فيها ً‬

‫أسامة الغزالى حرب (كاتب مصرى)‬

‫فاروق جويدة (شاعرى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫يتحدثون عن الجينات الوراثية‪ ،‬هذا المكان الرائع الذى أنشأه رمسيس ويصا واصف وقامت‬ ‫صوفى حبيب جورجى برعايته لنصف قرن‪ ،‬والذى يجتمع فيه الكفاح بالعلم والفن‪ ،‬هو نتيجة‬ ‫لجينات موروثة عن الجد الفنان حبيب جورجى والجد السياسى الوطنى العظيم‪ ،‬ويصا واصف‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد أبوالغار‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫رحيل أيقونة مصرية من عائلة الفن والوطنية‬

‫رحلت صوفى حبيب جورجى عن عمر ‪ ١٠٢‬عام‬ ‫بعد أن أعطت الفن املصرى والوطن الكثير‪ .‬فقد‬ ‫قــامــت بــرعــايــة مــركــز احلــران ـيــة لـلـفـنــون والنسيج‬ ‫ـام ــا ب ـعــد وفـ ــاة زوج ـه ــا رم ـس ـيــس ويـصــا‬ ‫خـمـســن ع ـ ً‬ ‫واص ـ ــف‪ ،‬وق ــام ــت بـتـعـلـيــم أع ـ ــداد ك ـب ـيــرة م ــن بـنــات‬ ‫وأوالد قرية احلرانية على النسيج وكيفية إطالق‬ ‫املــواهــب الـفـطــريــة عـلــى أن ــوال يــدويــة وباستعمال‬ ‫أصـ ـ ـب ـ ــاغ نـ ـب ــاتـ ـي ــة ط ـب ـي ـع ـي ــة تـ ـ ـ ــزرع ف ـ ــى احل ــرانـ ـي ــة‬ ‫وت ـس ـت ـخــرج األلـ ـ ــوان ب ـطــري ـقــة ق ــدم ــاء امل ـصــريــن‪.‬‬ ‫واش ـتــركــت فــى م ـعــارض عــاملـيــة ومت اقـتـنــاء أعـمــال‬ ‫بـنــات وأوالد احلــرانـيــة فــى متاحف عاملية وم ــازال‬ ‫مستمرا فــى هــذا الـصــرح العظيم‪ .‬صوفى‬ ‫العمل‬ ‫ً‬ ‫بنت الفنان الكبير حبيب جورجى (‪)١٩٦٥ –١٨٩٢‬‬ ‫الــذى تخرج فــى كلية املعلمني فــى قسم الرياضة‬ ‫ـدرســا لها حتى أعـلــن الناظر عــن افتتاح‬ ‫وعـمــل مـ ً‬ ‫قـســم لـلــرســم بــاملــدرســة وت ـق ــدم لـلـعـمــل ب ــه وأب ــدع‪،‬‬ ‫فــذهــب إلــى إجنـلـتــرا فــى بعثة لــدراســة الـفــن وعــاد‬ ‫عام ‪ ١٩١٩‬وساهم فى تأسيس مدرسة فنية‪ ،‬فهو أب‬ ‫للمدرسة التأثيرية وكذلك الرسم باأللوان املائية‬ ‫وله متحف ألعماله فى احلرانية‪.‬‬

‫زوج الراحلة صوفى حبيب جورجى هو رمسيس‬ ‫ويـصــا واص ــف (‪ )١٩٧٤ –١٩١١‬وهــو جنــل املناضل‬ ‫امل ـصــرى الـعـظـيــم ويـصــا واص ــف بـتــاريـخــه احلــافــل‬ ‫وأحـ ــد أب ـط ــال ثـ ــورة ‪ ١٩١٩‬ال ـع ـظــام‪ .‬ك ــان رمـسـيــس‬ ‫ـريــا‪ ،‬وك ــان أس ـت ــاذً ا ورئـيــس‬ ‫ـاريــا عـبـقـ ً‬ ‫ـدســا مـعـمـ ً‬ ‫مـهـنـ ً‬ ‫قـســم الـعـمــارة بكلية الـفـنــون اجلميلة بــالـقــاهــرة‪،‬‬ ‫وك ــان لــه أرب ــع أخ ــوات بـنــات هــن إيــزيــس وسـيــروس‬ ‫وأوريـ ـ ـ ـ ــس وأوزوريـ ـ ـ ـ ـ ـ ــس‪ .‬قـ ـ ــام رمـ ـسـ ـي ــس بـتـصـمـيــم‬ ‫واإلش ــراف على بـنــاء أعـمــال عظيمة فــى القاهرة‬ ‫وخــارجـهــا‪ .‬قــام بتصميم عــدد كبير مــن الكنائس‬ ‫وكـلـهــا لـهــا طــابــع خ ــاص واسـتـلـهــم فــى تصميمها‬ ‫أشكال األديرة األثرية‪ .‬قام ببناء كنيسة املرعشلى‬ ‫الشهيرة فــى الــزمــالــك والـتــى حـضــرت فيها صالة‬ ‫اجلنازة على السيدة صوفى‪ ،‬وكان القداس والكالم‬ ‫الذى قاله القسيس عن أعمال صوفى ومساهمتها‬ ‫فى تعليم الفنون ملئات البنات فى قرية احلرانية‪،‬‬ ‫عاليا فى املحافل الدولية‪ ،‬وحتدث‬ ‫ورفع اسم مصر ً‬ ‫عن لوحتني كبيرتني متثل كل منهما نخلة وهما‬ ‫م ـن ـســوج ـتــان ب ــأل ــوان ت ـنــاســب األجـ ـ ــواء الـكـنـسـيــة‪،‬‬ ‫أه ــدت ـه ـم ــا ال ـس ـي ــدة ص ــوف ــى ل ـك ـن ـي ـســة املــرع ـش ـلــى‪.‬‬

‫ـددا آخ ــر م ــن ال ـك ـنــائــس منها‬ ‫وص ـم ــم رم ـس ـيــس ع ـ ـ ً‬ ‫كـنـيـســة املـشـيـخـيــة ع ــام ‪ ١٩٤٠‬وم ـطــران ـيــة اجل ـيــزة‬ ‫بـشــارع م ــراد‪ ،‬وقــام بتصميم عــدد كبير مــن مبانى‬ ‫الـ ـق ــاه ــرة اخل ــدي ــوي ــة ال ــرائـ ـع ــة وم ـت ـح ــف مـحـمــود‬ ‫مـخـتــار اجلـمـيــل ب ــاجل ــزي ــرة‪ .‬وشـ ــارك ف ــى تصميم‬ ‫مبنى مدرسة الليسيه الفرنسية الضخم فى باب‬ ‫الـلــوق بــاالشـتــراك مــع مكتب فــرنـســى‪ .‬وقــام ببناء‬ ‫مدرسة فى مصر القدمية وأقنع الناظر بتدريس‬ ‫النسيج اليدوى فى حصة الهوايات ً‬ ‫وفعل جنح فى‬ ‫ذلــك ونبغ ثــاث مــن التلميذات افتتح بهن مركز‬ ‫احلرانية للنسيج عام ‪.١٩٥٥‬‬ ‫كان رمسيس ويصا واصف قد اشترى األرض عام‬ ‫‪ ١٩٥٢‬إلقامة مركز لعمل السجاد اليدوى باستخدام‬ ‫الفن التلقائى وفى نفس الوقت قام بزراعة نباتات‬ ‫خاصة استخدمها الحقً ا فى إنتاج األلوان التى يتم‬ ‫بها صناعة خـيــوط النسيج‪ ،‬وكــذلــك أحـضــر نبات‬ ‫النيلة الـشـيـطــانــى عـلــى شــط الـنـيــل إلن ـتــاج الـلــون‬ ‫األزرق الداكن‪ .‬وبنى ثالثة بيوت فى احلرانية كلها‬ ‫بـطــريـقــة مـشــابـهــة لتكنيك حـســن فـتـحــى حتافظ‬ ‫على احلرارة فى الشتاء ومتنع احلرارة فى الصيف‪،‬‬

‫والبيوت له وألخته ولصديقه منير نصحى الذى‬ ‫ت ــزوج ابـنــه إكـ ــرام مــن بـنــت رمـسـيــس ويـصــا واص ــف‪،‬‬ ‫وأعطى قطعة أرض خارج سور البيت مت فيها بناء‬ ‫بيوت للشباب حديثى الــزواج الذين يعملون معه‪.‬‬ ‫وب ـنــى ص ــاالت ل ـل ــورش لـلـمـعــدات ال ــازم ــة لصيانة‬ ‫األنوال اخلشبية اليدوية‪.‬‬ ‫وحرص رمسيس على تدريب األطفال وأدى ذلك‬ ‫إلــى ظهور املــواهــب ومــن يظهر موهبته ينضم إلى‬ ‫فريق عمل السجاجيد اليدوية بعد فترات طويلة‬ ‫من التدريب‪ .‬وجنح رمسيس فى عمل مشروع ضخم‬ ‫يجمع بــن الـصـنــاعــة وال ـفــن عـلــى مـسـتــوى العالم‬ ‫وأصـبــح مــركــز احلــرانـيــة مـكــا ًنــا لـلــزيــارة مــن الــوفــود‬ ‫هاما للفنون املبتكرة يوجد فى‬ ‫السياحية واسـ ًـمــا ً‬ ‫جميع املعارض العاملية‪ ،‬ولألسف رحل رمسيس عن‬ ‫عمر مبكر ولكنه ترك زوجة فنانة استمرت حتافظ‬ ‫على املكان وتدعمه إلى األمام‪.‬‬ ‫الرمز الكبير للعائلة هو الوطنى العظيم ويصا‬ ‫واصـ ــف (‪ .)١٩٣١ –١٨٧٣‬ول ــد ف ــى مــدي ـنــة طهطا‬ ‫مبحافظة ســوهــاج وانـتـقـلــت الـعــائـلــة إل ــى الـقــاهــرة‬ ‫ح ـيــث ح ـصــل ع ـلــى ال ـب ـكــالــوريــا م ــن م ــدرس ــة تــابـعــة‬ ‫إلرس ــال ـي ــة فــرنـسـيــة وس ــاف ــر إل ــى فــرن ـســا‪ .‬درس فى‬ ‫اجلــامـعــة وحـصــل على إج ــازة الـتــدريــس الفرنسية‬ ‫مدرسا للعلوم فى مدرسة‬ ‫وعاد إلى القاهرة ليعمل‬ ‫ً‬ ‫رأس التني الثانوية فى اإلسكندرية عام ‪ ١٨٩٤‬وشاهد‬ ‫السيطرة البريطانية على كل املدارس املصرية‪ .‬وبعد‬ ‫أن ضايقه أحد املفتشني قرر أن يدخل كلية احلقوق‬ ‫الفرنسية فــى مصر وتـخــرج عــام ‪ ١٩٠٢‬ليكون أول‬ ‫مصرى محام فى املحاكم املختلطة‪ ،‬وفى عام ‪١٩٠٤‬‬ ‫فتح مكت ًبا للمحاماة وانضم للحزب الوطنى وكان‬ ‫أول قبطى يلتحق بــاحلــزب وتبعه صديقه مرقس‬ ‫ح ـن ــا‪ .‬ول ــم يـعـجــب األقـ ـب ــاط الـتـحــاقـهـمــا بــاحلــزب‬ ‫الوطنى املرتبط بالدولة العثمانية‪ .‬وعلى إثر ذلك‬ ‫نشر عدة مقاالت فى صحيفة احلزب الوطنى بقلم‬

‫الشيخ عبد العزيز جاويش يهاجم فيها األقباط‪.‬‬ ‫استقال ويصا واصــف عام ‪ ١٩٠٨‬وانضم إلى الوفد‬ ‫ع ــام ‪ ١٩١٨‬ومت اخ ـت ـيــاره كـمـحــام لـلــدفــاع عــن سعد‬ ‫زغلول لبراعته فى الدفاع واحلديث ومت نفيه مع‬ ‫سعد زغلول فى جزيرة سيشيل ‪ .١٩٢٣ –١٩٢١‬وبعد‬ ‫اشـتــراكــه فــى مـظــاهــرات ضــد اإلجنليز قبض عليه‬ ‫وحكمت عليه محكمة عسكرية بــاإلعــدام وخمسة‬ ‫آالف جنيه غرامة وخفف احلكم إلــى سبع سنوات‬ ‫و‪ ١٥٠٠‬جـنـيــه غ ــرام ــة‪ .‬وخـ ــرج م ــن ال ـس ـجــن ب ـعــد ‪٧‬‬ ‫أشهر بعد املوافقة على الدستور وجنــاح الوفد فى‬ ‫وزيرا للتعليم‬ ‫االنتخابات‪ ،‬ورفض امللك فؤاد تعيينه ً‬ ‫عندما رشحه سعد زغلول ألنه مسيحى وال ميكن‬ ‫أن يرأس هيئة إسالمية كجامعة األزهر (وذلك قبل‬ ‫رئيسا ملجلس النواب بعد‬ ‫استقالل األزهر) وانتخب ً‬ ‫وفاة سعد زغلول‪.‬‬ ‫ف ــى أغـسـطــس ع ــام ‪ ١٩٢٨‬ســافــر حل ـضــور مــؤمتــر‬ ‫الـبــرملــان الــدولــى بالرغم مــن محاولة إعــاقــة سفره‬ ‫رئيسا‬ ‫بواسطة احلكومة واإلجنليز‪ .‬وأعيد انتخابه ً‬ ‫للبرملان عــام ‪ ،١٩٣٠‬وح ــدث انـقــاب املـلــك ف ــؤاد مع‬ ‫إسماعيل صدقى وأغلق البرملان بالسالسل وحددت‬ ‫إقامته فى بيته ولكنه استطاع اخلــروج والوصول‬ ‫إلــى البرملان‪ ،‬ووجــد تظاهرة من الـنــواب وقــام بفك‬ ‫السالسل ودخل واجتمع البرملان‪ .‬وأعلن امللك فؤاد‬ ‫حل البرملان وسافر ليمثل الوفد فى اجتماع حقوق‬ ‫اإلنسان فى يوليو ‪ .١٩٣٠‬وتوفى فى ‪ ٢٧‬مايو ‪١٩٣١‬‬ ‫وشيع جنازته آالف املصريني‪.‬‬ ‫ي ـت ـحــدثــون ع ــن اجل ـي ـنــات ال ــوراث ـي ــة‪ ،‬ه ــذا امل ـكــان‬ ‫الــرائــع ال ــذى أنـشــأه رمسيس ويـصــا واص ــف وقامت‬ ‫صوفى حبيب جورجى برعايته لنصف قرن‪ ،‬والذى‬ ‫يـجـتـمــع ف ـيــه ال ـك ـفــاح بــال ـع ـلــم والـ ـف ــن‪ ،‬ه ــو نتيجة‬ ‫جلينات مــوروثــة عــن اجلــد الفنان حبيب جورجى‬ ‫واجلد السياسى الوطنى العظيم‪ ،‬ويصا واصف‪.‬‬ ‫داميا بتناديك‪.‬‬ ‫قوم يا مصرى مصر ً‬

‫عاطف بشاى‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪Atef.beshay@windowslive.com‬‬

‫على ورق سوليفان‬

‫«يـ ـ ــوسـ ـ ــف إدريـ ـ ـ ـ ـ ـ ــس» (‪ 17‬م ــاي ــو‬ ‫‪ –1927‬أغـسـطــس ‪ )1991‬ه ــو أمـيــر‬ ‫القصة القصيرة‪ ،‬بل أعظم روادهــا‬ ‫ال ـك ـبــار فــى ال ـقــرن ال ـع ـشــريــن‪ ..‬وقــد‬ ‫فــرض نفسه وظـلــه الـســاطــع عليها‬ ‫منذ أول مجموعة قصصية كتبها‬ ‫ون ـ ـ ـشـ ـ ــرت عـ ـ ـ ــام (‪« )1954‬أرخـ ـ ـ ــص‬ ‫ل ـي ــال ــى» وهـ ــو ل ــم يـ ــزل ف ــى الــراب ـعــة‬ ‫والعشرين من عمره‪ ..‬متيز أسلوبه‬ ‫البليغ باقتناص اللحظة املوحية‬ ‫وال ـن ـقــاط اخل ــاط ــرة املــده ـشــة بعني‬ ‫القطة وحــس إنسانى عميق وقــدرة‬ ‫ه ــائـ ـل ــة عـ ـل ــى رصـ ـ ــد الـ ـتـ ـف ــاصـ ـي ــل‪..‬‬ ‫وطرح املفارقات والدالالت املبهرة‪..‬‬ ‫وارتـ ـ ـ ـ ـي ـ ـ ـ ــاد ع ـ ـ ــوال ـ ـ ــم م ـ ـج ـ ـهـ ــولـ ــة ف ــى‬ ‫النفس اإلنسانية املشتبكة بجذور‬ ‫ال ـش ـخ ـص ـيــة ودوافـ ـعـ ـه ــا وم ـح ـتــواهــا‬ ‫االجتماعى السياسى والنفسى بل‬ ‫والـفـلـسـفــى‪ ..‬بــرؤيــة تـتـســع لتشمل‬ ‫دنـيــا رحـبــة ومتسعة وعميقة الغور‬ ‫والتنوع واإلبهار‪.‬‬ ‫«عـ ـ ـل ـ ــى ورق سـ ــول ـ ـي ـ ـفـ ــان» ق ـص ــة‬ ‫قصيرة جميلة ورقيقة ذات محتوى‬ ‫إنـســانــى ســاحــر‪ ..‬حتــولــت إلــى فيلم‬ ‫س ـي ـن ـم ــائ ــى ع ـ ــن سـ ـيـ ـن ــاري ــو وحـ ـ ــوار‬ ‫لكوثر هيكل‪ ..‬وإخراج حسني كمال‬ ‫وب ـطــولــة «م ـح ـمــود يــاســن» و«نــاديــة‬ ‫لطفى» و«أحمد مظهر»‪.‬‬ ‫ال ـب ـط ـل ــة زوج ـ ـ ــة ج ـ ـ ــراح ش ـه ـي ــر‪..‬‬ ‫عاشت معه عشر سنوات ثم داهمها‬ ‫املـلــل‪ ..‬نــوع مــن امللل األرستقراطى‬ ‫ال ـ ــذى ي ـص ـيــب املـ ـ ــدالالت ع ـلــى ورق‬ ‫ســول ـي ـفــان ويــدف ـع ـهــا ألن ت ـت ـجــاوب‬ ‫م ــع آخ ــر ي ـط ــارده ــا‪ ..‬ث ــم تستجيب‬ ‫إلحلـ ــاحـ ــه ب ـ ــأن ي ـل ـت ـق ـي ــا‪ ..‬وت ـت ـع ــدد‬ ‫الـلـقــاءات والـتــى تــوشــك أن تتحول‬ ‫إل ــى خـيــانــة زوج ـي ــة‪ ..‬حـتــى ذهــابـهــا‬ ‫بطريق الـصــدفــة لتمر على زوجها‬ ‫بــاملـسـتـشـفــى الـ ــذى ك ــان ف ــى حـجــرة‬ ‫العمليات لكنه يسمح لها بالدخول‬ ‫وه ـ ــو م ـس ـت ـغ ــرق ف ــى ع ـم ـلــه وح ــول ــه‬ ‫مساعدوه فيداهمها وكأنه رجــل ال‬ ‫تعرفه‪ ..‬هــذه النظرة الثاقبة التى‬ ‫تـنـفــذ فــى أع ـمــاق مـســاعــديــه فتهتز‬ ‫أع ـم ــاق ـه ــم‪ ..‬هـ ــذا ال ــوج ــه ال ـ ــذى لــم‬ ‫يـسـتـطــع ح ـتــى ال ـق ـنــاع ال ـشــامــل أن‬ ‫يـخـفــى الـشـخـصـيــة الـطــاغـيــة الـتــى‬ ‫متلكها مالمحه‪.‬‬ ‫ي ـ ـصـ ــف «ي ـ ـ ــوس ـ ـ ــف إدريـ ـ ـ ـ ـ ـ ــس» ف ــى‬ ‫نـ ـه ــاي ــة قـ ـصـ ـت ــه حل ـ ـظـ ــات الـ ـتـ ـح ــول‬ ‫الدرامى للزوجة حينما دخلت إلى‬ ‫ح ـجــرة الـعـمـلـيــات لـتـتــابــع العملية‬ ‫اجلــراحـيــة الـتــى يـقــوم بها زوجـهــا‪..‬‬ ‫ال ه ــو وال املـ ــوجـ ــودون ج ـم ـيـ ًـعــا‪ ..‬ال‬ ‫أح ــد ي ـش ـعــر ب ـه ــا‪ ..‬ت ـتــأمــل أصــاب ـعــه‬ ‫وه ـ ـ ــى غـ ـ ــاديـ ـ ــة مـ ـ ــن اجلـ ـ ـ ـ ـ ــرح‪ ..‬إلـ ــى‬ ‫اآلالت‪ ..‬وم ــن اآلالت إل ــى اجل ــرح‪..‬‬ ‫ال شىء هناك سوى أصابع تتحرك‬ ‫ف ـ ــى ق ـ ـفـ ــازهـ ــا املـ ـ ـط ـ ــاط ـ ــى‪ ..‬أص ــاب ــع‬ ‫طويلة نحيفة مركبة فى يد ملساء‬ ‫صغيرة تعرفها هى‪ ..‬ما هذا املعجز‬ ‫فيها كما لو كان أعظم عازف كمان‬ ‫فى العالم يعزف واألنـفــاس معلقة‬ ‫بأنامله؟!‪ .‬ال‪ ..‬قلنا إبرة أرفع‪.‬‬ ‫وطـ ـ ــار م ـل ـق ــاط م ــرك ـب ــة ف ـي ــه إب ــرة‬ ‫ف ــوق ال ـ ــرؤوس وس ـقــط ع ـلــى األرض‬ ‫قري ًبا منها‪ ..‬دق قلبها فى عنف من‬ ‫الشخطة قبل أن يدق من السقطة‪..‬‬ ‫ماذا حدث له‪ ..‬لم تره هكذا من قبل‬ ‫أبدا‪ ..‬إن شخطه مرعب‪ ..‬على األقل‬ ‫ً‬ ‫يــرعـبـهــا فـقــد عــاشــت ط ــوال عمرها‬

‫مدللـة ملفوفة بــورق سوليفان‪ ..‬لم‬ ‫يـقــل لـهــا أح ــد فــى حـيــاتـهــا أل‪ ..‬إنها‬ ‫حتــس اآلن أنــه رجــل غــريــب تـهــابــه‪..‬‬ ‫حتس أمامه أنها ً‬ ‫فعل امرأة ضعيفة‬ ‫خائفة‪ ..‬وما هذا االهتمام العظيم‬ ‫الـ ـ ــذى ي ـب ــدي ــه اآلخ ـ ـ ـ ــرون بــأصــاب ـعــه‬ ‫الدقيقة ويــده الصغيرة التى تشبه‬ ‫الـفــأر؟!‪ .‬ال ميكن أبـ ًـدا أن تكون هذه‬ ‫أصابعه‪ ..‬إنها يد وأصــابــع مختلفة‬ ‫ـامــا‪ ..‬هــذه كــائـنــات رقـيـقــة طويلة‬ ‫متـ ً‬ ‫أخرى بالغة احلذق والنشاط تلتف‬ ‫ع ـلــى بـعـضـهــا ال ـب ـع ــض‪ ..‬تـسـتــديــر‪..‬‬ ‫تنحنى‪ ..‬تلتقط‪ ..‬تلضم‪ ..‬تخيط‪..‬‬ ‫ت ـ ـت ـ ـفـ ــرق‪ ..‬تـ ـتـ ـجـ ـم ــع‪ ..‬ت ـت ـح ـس ــس‪..‬‬ ‫تتداخل‪ ..‬تندس اآلالت فى قبضتها‬ ‫تتحول إلــى كائنات حـيــة‪ ..‬ال ميكن‬ ‫أن ت ـك ــون هـ ــذه ه ــى ن ـفــس األص ــاب ــع‬ ‫التى ما رأتها إال مرتخية ومتثائبة‪..‬‬ ‫أو ح ـتــى إذا نـشـطــت ف ــإمن ــا نشطت‬ ‫لتعبث– فى أحيان نــادرة– بشعرها‬ ‫ه ــى وكــأن ـهــا تـ ــؤدى واج ـ ًب ــا مــدرس ـ ًيــا‪،‬‬ ‫لكن أصابعه داخــل غرفة العمليات‬ ‫أص ــاب ــع تـتـعـلــق ب ـهــا األن ـ ـفـ ــاس‪ ..‬وال‬ ‫بد أنها تقوم بأخطر عمل‪ ..‬اخلطأ‬ ‫ال ـص ـغ ـي ــر ي ـك ـل ــف حـ ـ ـي ـ ــاة‪ ..‬ال ـص ـمــت‬ ‫املخيم هــو صمت نفس يخيم على‬ ‫مـ ـعـ ـج ــزة حتـ ـ ــدث وهـ ـ ــو ال ـ ـ ــذى ي ـق ــوم‬ ‫أمامها بهذه املعجزة‪ ..‬هذا الوجه لم‬ ‫يستطع القناع أن يخفى شخصيته‬ ‫ال ـطــاغ ـيــة‪ ..‬إن ــه م ـخ ـيــف‪ ..‬مــرعــب‪..‬‬ ‫رجل ميثل ما لم حتس به كرجل وهو‬ ‫فــى قـمــة مــزاول ـتــه لـلــرجــولــة معها‪..‬‬ ‫إنـهــا تـتـضــاءل‪ ..‬وهــو يكبر وحتيطه‬ ‫ه ــال ــة ق ــدس ـي ــة‪ ..‬ه ــال ــة ال ــرج ــل وهــو‬ ‫يعمل‪ ..‬هالة لم ترها أبـ ًـدا‪ ..‬الدموع‬ ‫ت ـت ـج ـمــع فـ ــى ع ـي ـن ـي ـه ــا‪ ..‬إن كـ ــل مــا‬ ‫تتمناه اآلن أن يحادثها هذا الرجل‬ ‫املقدس وأن تعترف أمام الناس أنها‬ ‫ل ــه‪ ..‬غ ـفــرانــك وع ـف ــوك‪ ..‬لــو يسمح‬ ‫لـهــا بتقبيل يــديــه الـصـغـيــرتــن‪ ..‬لو‬ ‫يسمح لها بتقبيل أقــدامــه‪ ..‬أحست‬ ‫ً‬ ‫مبتل حــول أنفها وفمها‪..‬‬ ‫بالقناع‬ ‫الدموع تنهمر من عينيها‪ ..‬أسرعت‬ ‫تــريــد اخلـ ـ ــروج‪ ..‬وق ـفــت ع ـنــد ال ـبــاب‬ ‫تـسـتـمــع إل ـي ــه وهـ ــو ي ـش ــرح لــزمــائــه‬ ‫مــا ف ـعــل‪ ..‬كــل كـلـمــة مـنــه تستثيرها‬ ‫وك ــأنـ ـه ــا ملـ ـس ــة ح ـب ـي ــب راغـ ـ ـ ـ ــب‪ ..‬فــى‬ ‫حـنـجــرتــه زئـيــر رجـ ــال‪ ..‬وه ــى أمــامــه‬ ‫غـ ــزالـ ــة ال ح ـ ــول ل ـ ـهـ ــا‪ ..‬لـ ــو مب ـجــرد‬ ‫حــاجـبــه أش ــار لـطــاوعـتــه فــى احلــال‬ ‫ه ـنــا وأم ـ ــام امل ـ ــأ‪ ..‬ان ـت ـهــت الـعـمـلـيــة‬ ‫ب ـ ـن ـ ـجـ ــاح‪ ..‬ال ـ ــزم ـ ــاء وامل ـ ـسـ ــاعـ ــدون‬ ‫ي ـهــرعــون إل ـيــه ويـهـنـئــونــه ب ـح ــرارة‪..‬‬ ‫والــزوجــة وقــد أدركــت حقيقته التى‬ ‫عظيما‬ ‫صانعا‬ ‫لم تدركها من قبل‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حقيقيا قو ًيا يكمن‬ ‫للحياة ورجـ ًـا‬ ‫ً‬ ‫احلب والسحر فى عينيه النافذتني‬ ‫وأصابعه املاهرة عندما يتحول إلى‬ ‫إلـ ــه ص ـغ ـيــر يـ ـص ــارع امل ـ ــوت وي ـق ـهــره‬ ‫ومي ـ ـنـ ــح وق ـ ـتـ ــه حـ ـب ــه ل ـ ـشـ ــىء أكـ ـب ــر‬ ‫للناس‪ ،‬وأمام اكتشافها املذهل هذا‬ ‫ت ــدرك الــزوجــة‪ ..‬قيمة الـكـنــز الــذى‬ ‫ك ــادت أن تـخـســره مــن أج ــل حلظات‬ ‫حب مزيفة‪.‬‬ ‫استطاعت كاتبة السيناريو واحلوار‬ ‫القديرة «كــوثــر هيكل» أن حتــول هذا‬ ‫الـنـسـيــج املــرهــق إل ــى ب ـنــاء سينمائى‬ ‫ج ـي ــد‪ ..‬رغ ــم ال ـص ـعــوبــة ال ـك ـب ـيــرة فى‬ ‫خلق مــادة بصرية وسمعية من عمل‬ ‫أدبــى قائم على اللحظات الشعورية‬ ‫الرقيقة كورق السوليفان‪.‬‬

‫د‪ .‬صالح الغزالى حرب‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪drsalahharb@gmail.com‬‬

‫هل هذا اإلجراء غير المدروس سوف يحد من هجرة شباب األطباء؟‪،‬‬ ‫بالقطع ال‪ ..‬فمشاكل األطباء معروفة للجميع وفى مقدمتها‬ ‫المرتبات والمعاشات الهزيلة التى تعتبر األقل من كل دول العالم‪.‬‬

‫قرارات متسرعة وتحتاج إلى مراجعة‪ ..‬ومهزلة جامعية‬

‫م ــن امل ـف ـتــرض ون ـحــن عـلــى أع ـت ــاب اجل ـم ـهــوريــة اجلــديــدة‬ ‫أال تـصــدر ق ــرارات عشوائية وبغير دراس ــة وافـيــة‪ ،‬وأال تخرج‬ ‫تـصــريـحــات م ـخــدرة لــن حتــل املشكلة ول ــن يقبلها املــواطــن‪،‬‬ ‫ونحن فى أشد احلاجة إلى املصارحة واملكاشفة وتبادل الرؤى‬ ‫مع املتخصصني لكبح جماح الغضب من صعوبة احلياة‪..‬‬ ‫واألمثلة كثيرة‪.‬‬ ‫أوال‪ ..‬قرارات وزارة التعليم العالى‬ ‫‪ -1‬فوجئت واندهشت مما صرحت به احلكومة على لسان‬ ‫السيد الــوزيــر من نية زيــادة أعــداد املقبولني بكليات الطب‬ ‫الـبـشــرى بتنسيق هــا الـعــام ليكون ‪ 25‬ألــف طــالــب بــدال من‬ ‫حوالى ‪ 12‬ألفا فى العام املاضى‪ ،‬وأن هذا العدد قابل للزيادة‬ ‫فى حال دخول كليات طب بشرى جديدة هذا العام‪ ،‬فى ظل‬ ‫العجز فى عدد األطباء على مستوى اجلمهورية‪ ..‬واملعروف‬ ‫أن هناك نحو ‪ 40‬كلية طب بشرى من بينها ‪ 25‬كلية حكومية‬ ‫و‪ 12‬كلية فــى اجلــامـعــات اخلــاصــة و‪ 3‬كليات فــى اجلامعات‬ ‫األهلية وسيتم قبول نحو ‪ 17‬ألفا و‪ 500‬طالب من املصريني‬ ‫بــال ـثــانــويــة ال ـع ــام ــة ومـ ــا ي ـعــادل ـهــا م ــن الـ ـشـ ـه ــادات الـعــربـيــة‬ ‫واألجنبية‪ ،‬باإلضافة إلــى قبول ‪ 7500‬طالب من الوافدين‬ ‫إلى مصر‪ ..‬والسؤال املوجه للسيد الوزير‪ :‬هل متت استشارة‬ ‫عمداء وأساتذة كليات الطب فى هذا القرار قبل إصــداره؟‪،‬‬ ‫وهــل تــأكــدت ق ــدرة هــذه الكليات العلمية والتعليمية على‬ ‫القيام بواجبها على الوجه األكمل مع هذه األعداد الكبيرة؟‪،‬‬ ‫وه ــل لــديـهــا جميعا مستشفى تعليمى مـثــل قـصــر العينى‬ ‫الــذى كنت أتلقى طلبات عــديــدة مــن طــاب كليات طــب من‬ ‫كافة دول العالم لزيارة املستشفى فى إجازة الصيف للتزود‬ ‫بالتعليم اإلكلينيكى الصحيح عندما كنت وكـيــا للكلية‬ ‫لشؤون التعليم والـطــاب؟‪ ،‬وهل هذا اإلجــراء غير املــدروس‬ ‫سوف يحد من هجرة شباب األطباء؟‪ ،‬بالقطع ال‪ ..‬فمشاكل‬ ‫األطباء معروفة للجميع وفى مقدمتها املرتبات واملعاشات‬ ‫الهزيلة التى تعتبر األقــل مــن كــل دول الـعــالــم‪ ،‬ناهيك عن‬ ‫تكلفة الدراسات العليا واالعتداءات على األطباء وأزمة عالج‬ ‫األطـبــاء وبيئة العمل فى الكثير من املستشفيات‪ ،‬وغيرها‬ ‫من العوامل التى تشجع على الهجرة إلــى بيئة أفضل مع‬ ‫األسف الشديد‪ ..‬وقد ذكرنى هذا القرار باقتراح مت تقدميه‬ ‫منذ عدة سنوات لتحويل طالب الصيدلة إلى طبيب بشرى‬ ‫بعد انتهاء دراسته مع تزويده ببعض املعلومات الطبية ملدة‬ ‫عامني!!‪ ،‬وهو ما مت رفضه باإلجماع رفضا قاطعا من نقابة‬ ‫األطباء‪ ..‬إننى أطالب بعدم التسرع فى هذا القرار الذى له‬ ‫مـســاوئ كثيرة منها عــدم ج ــودة ودق ــة التعليم مــع استمرار‬

‫هـجــرة األط ـب ــاء!‪ .‬وعــن زي ــادة تكلفة التعليم الـطـبــى ميكن‬ ‫زيادة مصاريف الكليات احلكومية بنسبة بسيطة تناسب كل‬ ‫املستويات مع دفــع الطالب الراسب فى إحــدى املــواد تكلفة‬ ‫هــذه امل ــادة والـتــى يـقــررهــا مجلس القسم مــع تقليل أعــداد‬ ‫ال ـطــاب غـيــر املـصــريــن الــراغ ـبــن فــى االل ـت ـحــاق بالكليات‬ ‫احلكومية بحيث ال يزيد على ‪ %10‬من املقبولني ويشترط‬ ‫احلصول على ‪ %80‬على األقل فى الثانوية العامة‪ ،‬وغير ذلك‬ ‫ميكن التحاقه باجلامعات اخلاصة واألهلية مع احلفاظ‬ ‫على درجــة القبول ‪ %80‬على األقــل مــن أجــل احلـفــاظ على‬ ‫سمعة كليات الطب املصرية املعروفة عامليا‪ ..‬ويبقى التأكيد‬ ‫مرة أخرى على أن إصالح أحوال الطبيب هو السبيل الوحيد‬ ‫للحد من الهجرة‪.‬‬ ‫‪ -2‬أتذكر حني كنت وكيال لطب القاهرة لشؤون الطالب‬ ‫والتعليم أن حضرت جلسة لعمداء كليات الطب فــى عام‬ ‫‪ 2006‬ويومها عرض عميد طب اإلسكندرية مشروعا بإنشاء‬ ‫ق ـســم جــديــد لـلـطــب بــالـلـغــة ال ـفــرن ـس ـيــة‪ ،‬وه ــو الــوح ـيــد فى‬ ‫جامعات الشرق األوسط وذلك لتشجيع الطالب املصريني‬ ‫الناطقني بالفرنسية وكذا طالب الدول الفرانكوفونية من‬ ‫إفريقيا‪ ،‬وقد اعترضت وقتها على هذا املشروع ولكن متت‬ ‫املوافقة عليه ومت تخريج ‪ 6‬دفعات منذ إنشائها‪ ،‬وقال السيد‬ ‫العميد إن ذلك يعزز من عمق العالقات املصرية مع الدول‬ ‫اإلفريقية وقال إن الشعبة الفرنسية ستكون جزءا من كلية‬ ‫الطب الدولية املقرر إنشاؤها!‪ ،‬ويرجع سبب اعتراضى إلى‬ ‫أننا فى حاجة ماسة إلى أطباء للمرضى املصريني فى املقام‬ ‫األول ونعانى من نقص خطير فى أعدادهم‪ ،‬وقد تبعت ذلك‬ ‫كلية طب عني شمس بتطبيق برنامج فرنسى بالتعاون مع‬ ‫أساتذة وأطباء من خريجى عني شمس والتعاون مع جامعة‬ ‫بــاريــس وم ــن امل ـقــرر أن يـبــدأ الـبــرنــامــج فــى ال ـعــام الــدراســى‬ ‫‪ 2025-2024‬ومتنياتى للجميع بالتوفيق ولكنى أرى بفقه‬ ‫األول ــوي ــات أن الـتــركـيــز حــالـيــا ينبغى أن يـكــون عـلــى توفير‬ ‫الـطـبـيــب املـتـمـكــن ل ـعــاج امل ــواط ــن امل ـص ــرى ف ـل ـمــاذا نـحــاول‬ ‫الصعود إلى القمر ونحن منر بصعوبات فى عبور الشارع؟!‪.‬‬ ‫أطالب بإعادة النظر فى سياسات التعليم الطبى فى مصر‬ ‫والذى يتخبط مع األسف الشديد‪ ،‬وعلى الزمالء األجالء‬ ‫م ــن أس ــات ــذة ال ـطــب أن ي ــدل ــوا بــدلــوهــم إلصـ ــاح املـنـظــومــة‬ ‫فمصر تستحق‪.‬‬ ‫‪ -3‬م ـهــزلــة جــامـعـيــة حــدثــت ف ــى كـلـيــة ال ـت ـج ــارة بجامعة‬ ‫الــزقــازيــق وانـتـشــرت على وســائــل الـتــواصــل االجـتـمــاعــى فى‬ ‫فيديو لالحتفال بتخريج دفعة من الطالب ظهر فيها أحد‬

‫الـطــاب يتقدم السـتــام شـهــادة التخرج على أنـغــام شعبية‬ ‫وهو يتراقص بخالعة أمــام أساتذته الذين يبدو أن أحدهم‬ ‫كــان سعيدا بهذه املهزلة‪ ..‬أطالب السيد الــوزيــر بالتحقيق‬ ‫فــى ه ــذا املـشـهــد اجلـ ــارح وغ ـيــر الــائــق بـقــدسـيــة اجلــامـعــات‬ ‫وكرامة األساتذة ومحاسبة املسؤولني عن احلفل‪ ،‬وكذا رئيس‬ ‫اجلامعة وال حول وال قوة إال باهلل‪.‬‬ ‫ثانيا‪ ..‬قرارات وزارة البترول والثروة املعدنية‬ ‫‪ -1‬تخفيف األحمال‪ ..‬وهو يعنى على أرض الواقع انقطاع‬ ‫الكهرباء فى كل أنحاء مصر يوميا ملدة محددة‪ ،‬وهو ما أثار‬ ‫غضب واستياء املواطنني ناهيك عــن تضرر م ــزارع الدجاج‬ ‫وصـنــاعــات كـثـيــرة‪ ،‬ويــرجــع هــذا الـتـصــرف إلــى ارت ـفــاع معدل‬ ‫درج ــات احل ــرارة عــن املـعــدالت الطبيعية مــع زي ــادة استهالك‬ ‫مـعــدالت الـغــاز فــى مصر‪ ،‬كما أن هناك اضطرابا فــى توريد‬ ‫كميات غــاز كانت تأتى مصر مــن اخل ــارج بنسبة ‪ 800‬مليون‬ ‫قــدم مكعب يوميا‪ ،‬باإلضافة إلــى انخفاض مـعــدالت توليد‬ ‫الطاقة من املصادر املتجددة وتأثيره على قطع الكهرباء‪ .‬وقد‬ ‫متنيت أن يفتح امللف عالنية أمام الشعب ملعاجلة األخطاء‬ ‫ومحاسبة املقصرين فى هذا املجال وما نتج عنها من نقص‬ ‫شديد فــى إنـتــاج الـبـتــرول أدى إلــى معاناة شــديــدة فــى إنتاج‬ ‫الكهرباء واتخاذ قرار بوقف صــادرات الغاز الطبيعى اعتبارا‬ ‫من مايو ‪ ،2024‬كما شهد حقل ظهر مراحل تطوير سريعة‬ ‫يعتقد أنها كانت سببا فى انخفاض إنتاجه تدريجيا من بعد‬ ‫عام ‪ 2022‬عندما ارتفع سقف اإلنتاج البالغ ‪ 2.7‬مليار قدم‬ ‫مكعب يوميا إلى ‪ 3.2‬مليار!‪ ،‬باإلضافة إلى أن أحد اخلبراء‬ ‫ق ــال إن إح ــدى اآلبـ ــار بــاحلـقــل تـعــرضــت لتشققات أدت إلــى‬ ‫تسرب مياه البحر داخلها‪ ،‬وتبعه التوقف عن اإلنتاج‪ ..‬وبغض‬ ‫النظر عن األسباب فقد كنا نتفاءل بتحقيق االكتفاء الذاتى‬ ‫مــن الـغــاز الطبيعى املـســال فــى ‪ 2018‬مــع ظـهــور هــذا احلقل‬ ‫الضخم‪ ..‬إننى أطالب بسرعة إصالح أى أوضــاع معوجة فى‬ ‫هذا القطاع الهام ومحاسبة املسؤولني لعدم تكرار ما حدث‪.‬‬ ‫‪ -2‬رفع الدعم عن الوقود واملواد البترولية‬ ‫صــرح املتحدث باسم مجلس ال ــوزراء بــأن الــدولــة وضعت‬ ‫خطة لرفع هذا الدعم تدريجيا على مدى سنة ونصف‪ ،‬أى‬ ‫بنهاية ‪ ،2025‬وأن السوالر سيكون خــارج خطة إلغاء الدعم‬ ‫النهائى‪ ،‬ومن ناحية أخرى حتدث اخلبير البترولى املعروف‬ ‫ص ــاح حــافــظ مــع الـصـحـفــى ال ـقــديــر األس ـت ــاذ ح ـمــدى رزق‬ ‫واضعا اقتراحات واقعية على أرضية معرفية وتشمل وقف‬ ‫إتاحة املنتجات البترولية ألى جهة فى الدولة (على النوتة)‬ ‫كما وصفها األستاذ حمدى‪ ،‬وكــذا تخصيص محطات وقود‬ ‫توفر وقــودا مدعما للمواصالت العامة للحفاظ على ثبات‬ ‫نسبى لتعريفة ال ــرك ــوب‪ ..‬أم ــا ال ـقــادر فـيــدفــع ال ـفــاتــورة غير‬ ‫منقوصة مــع الــوضــع فــى االعتبار أن الـسـيــارات ذات الفئات‬ ‫الـعــالـيــة ال تخضع ملـبــدأ الــدعــم مثلها مـثــل ال ـس ـيــارات ذات‬ ‫الفئات املتوسطة حتقيقا ملبدأ العدالة االجتماعية‪.‬‬ ‫ويـبـقــى أخ ـيــرا أن نــؤكــد عـلــى أن ـنــا فــى أم ــس احلــاجــة إلــى‬ ‫الـتـحــاور والـتـشــاور قبل اتـخــاذ أى ق ــرار ميــس حـيــاة املــواطــن‪،‬‬ ‫ونحن منلك بحمد اهلل الكثير من الكفاءات فى كل املجاالت‬ ‫للتوافق على إصدار القرار الصحيح‪ ،‬كما أن علينا أن نضع‬ ‫هموم املواطن املصرى فى بؤرة اهتمامنا‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫وظائف كانت «مرموقة»!‬

‫ه ــذا امل ـق ــال ي ــأخ ــذك ل ـت ـعــرف ك ـيــف تـغـيــرت‬ ‫اجتــاهــات ال ــرأى الـعــام مــن الوظائف املرموقة‬ ‫دول ًّيا‪ ..‬تصور من أهم األسئلة التى اهتم بها‬ ‫الـبـعــض م ــؤخ ـ ًـرا ه ــذا الـ ـس ــؤال‪ :‬م ــا الــوظــائــف‬ ‫املرموقة التى كانت حتظى باحترام وتقدير‬ ‫كبيرين‪ ،‬ثم أصبحت ذات سمعة سيئة؟!‪.‬‬ ‫امل ـف ــاج ــأة أن اإلجـ ــابـ ــات تـ ـع ــددت ع ـلــى هــذا‬ ‫السؤال وتنوعت‪ ،‬ولكنها بدأت بوظيفة رئيس‬ ‫ال ــوالي ــات امل ـت ـحــدة‪ ،‬ث ــم تـلـتـهــا وظ ــائ ــف األمم‬ ‫امل ـت ـحــدة‪ ،‬وك ــل مــا يتصل ب ــاألمم املـتـحــدة من‬ ‫وظائف‪ ،‬ثم وصلت إلــى الصحافة واإلعــام‪..‬‬ ‫وه ــى إج ــاب ــات كــاش ـفــة‪ ،‬كـنــت أت ـص ــور أن يـكــون‬ ‫اه ـت ـمــام ال ـن ــاس بــالــوظــائــف الـبـسـيـطــة الـتــى‬ ‫نتعامل معها فى حياتنا اليومية‪ ،‬مثل املضيف‬ ‫اجل ــوى‪ ،‬وامل ـمــرض‪ ،‬والـسـكــرتـيــر‪ ،‬واخلـ ــادم إلى‬ ‫غير هؤالء!‪.‬‬ ‫كبيرا على عمل املضيفة‬ ‫فلم يعد اإلقـبــال ً‬ ‫اجل ــوي ــة‪ ،‬وإن ك ــان ال ـب ـعــض ي ــرى أن املـضـيــف‬ ‫كثيرا‪ ،‬ويتعرف‬ ‫الرجل «عايش حياته»‪ ،‬يسافر ً‬ ‫ع ـلــى اجل ـم ـيــات م ــن جـمـيــع أن ـح ــاء ال ـعــالــم‪.‬‬ ‫امل ـ ـمـ ــرض وال ـس ـك ــرت ـي ــر ال ي ــوج ــد أى ن ـقــاش‬ ‫حــولـهـمــا‪ ،‬و«اخل ـ ـ ــادم» عـلــى قـلــة ع ــدده ــم وقـلــة‬ ‫انـتـشــارهــم فــى امل ـن ــازل‪ ،‬جتــدهــم فــى الـشــركــات‬ ‫واملصالح احلكومية يعاملون معاملة جيدة‪،‬‬ ‫وال ُينظر إلى عملهم بنظرة دونية!‪.‬‬ ‫كـتــب أح ــد ال ــزم ــاء عــن صــديـقـتــه املقبلة‬ ‫على الــزواج‪ ،‬هل تعمل فى الضيافة اجلوية‬ ‫أم ال؟‪ .‬يقول‪ :‬تسألنى صديقتى‪ :‬هل تترك‬ ‫العمل بالضيافة من أجل الزواج؟‪ ،‬ف ُأجيبها‬ ‫بــال ـن ـفــى ل ـك ــى تـ ـع ــرف ك ـي ــف ي ـف ـكــر ال ـعــريــس‬ ‫امل ــوع ــود‪ ،‬ف ـهــى أداة تـصـفـيــة سـتـحـمـيـهــا من‬ ‫أصحاب األفكار احلمقاء!‪.‬‬ ‫كان املتصور أن تكون األسئلة واإلجابات عن‬ ‫مستوى الوظائف اليومية‪ ..‬على النحو الذى‬ ‫ذكـ ــرت م ــن الــوظــائــف مـثــل الـضـيــافــة اجلــويــة‬ ‫ل ـل ـن ـســاء وال ـع ـم ــل ك ـم ـمــرضــات واخل ــدم ــة فى‬ ‫املنازل إلى غير ما ذكــرت‪ ،‬اكتشفت أن األفكار‬ ‫انصبت على رئيس الــواليــات املتحدة‪ ،‬خاصة‬ ‫بعد أجيال الرؤساء التى مرت على األمريكان‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى ترامب‬ ‫من أول جورج بوش وأوباما‬ ‫وبــايــدن واملرشحني حال ًيا للرئاسة‪ ..‬لــم يعد‬ ‫األمر يحظى بتقدير كبير مثل أيام زمان!‪.‬‬ ‫أي ـ ًـض ــا وظ ــائ ــف األمم امل ـت ـح ــدة وال ـس ـف ــراء‬ ‫والصحفيني واإلعالميني‪ ،‬ورمبا مبرور الوقت‬ ‫ن ـعــود إل ــى أيـ ــام الـشـيــخ عـلــى يــوســف والـشـيــخ‬ ‫ال ـســادات‪ ،‬عندما رفــض الشيخ ال ـســادات زواج‬ ‫ابنته من صحفى‪ ،‬وانتهت القصة بالتقاضى‪،‬‬ ‫ودفــع الـســادات بعدم التكافؤ‪ ..‬وقضى الشيخ‬ ‫أبوخطوة‪ ،‬رئيس املحكمة الشرعية‪ ،‬بالتفريق‬ ‫ب ــن الـ ــزوجـ ــن‪ ،‬وت ــدخ ــل ك ـب ــار رج ـ ــال ال ــدول ــة‬ ‫واخلديو شخص ًّيا إلنهاء األزمة وحل املشكلة!‪.‬‬ ‫ك ــان ــت احلـ ـك ــاي ــة أن ال ـش ـي ــخ ع ـل ــى يــوســف‬ ‫«صحفى»‪ ،‬وهذه كانت جرميته‪ ،‬فهل بعد قرن‬ ‫مــن الــزمــان تصبح بعض الــوظــائــف املرموقة‬ ‫وظائف سيئة السمعة؟‪.‬‬ ‫األغ ــرب أن على رأس الوظائف التى كانت‬ ‫مــرمــوقــة وحتـظــى بتقدير واح ـت ــرام كبيرين‪،‬‬ ‫وظ ـي ـف ــة رئـ ـي ــس ال ـ ــوالي ـ ــات املـ ـتـ ـح ــدة واألمم‬ ‫امل ـت ـح ــدة‪ .‬وال ـص ـح ــاف ــة‪ ..‬الـ ـس ــؤال اآلن‪ :‬كيف‬ ‫وصلنا إلى هذا االنهيار؟!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫فى مثل هذا اليوم قبل ‪ 75‬عا ًما‪ ،‬مت وضع اتفاقيات جنيف حلماية املدنيني فى‬ ‫أوقات احلروب‪ .‬إنها «قواعد احلرب» العاملية التى تهدف إلى احلد من التأثير‬ ‫املدمر للحروب والصراعات على اإلنسانية‪ .‬مجموعة القواعد الوحيدة التى «نتفق‬ ‫عليها جمي ًعا»‪ ،‬لكن هل نتفق عليها؟ مت انتهاك هذه القواعد بشكل صارخ فى غزة‪.‬‬

‫فيليب الزارينى (المفوض العام لألونروا)‬

‫‪١٢‬‬

‫ومازلنا نقف مع فلسطني ضد االستعمار الغربى الغاشم‪.‬‬

‫بينما يضغط العالم من أجل وقف إطالق النار فى ‪#‬غزة‪ ،‬فإن بن جفير‬ ‫يدعو إلى قطع الوقود واملساعدات عن املدنيني‪ .‬ومثل تصريحات سموتريش‬ ‫الشريرة‪ ،‬هذا حتريض على جرائم احلرب‪ .‬يجب أن تكون العقوبات على جدول‬ ‫أعمال االحتاد األوروبى‪ .‬أنا أؤيد األمم املتحدة فى إداناتها القوية‪.‬‬

‫ميك واالس (عضو فى البرلمان األوروبى ً‬ ‫سابقا)‬

‫جوزيب بوريل (نائب رئيس المفوضية األوروبية)‬

‫مساحة رأى‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫مصريات‬

‫فصل الخطاب‬

‫د‪ .‬زاهى حواس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫القديس يعقوب‬ ‫لكم دينكم ولى دين‬

‫ط ـنــن ال ــذب ــاب اإلل ـك ـت ــرون ــى ي ـحــط فـ ــوق رأس‬ ‫العالمة السير «مـجــدى يـعـقــوب»‪ ،‬بـصــورة مزيفة‬ ‫لـلــدكـتــور يحمل ش ـهــادة مــدو ًنــا عليها «أش ـهــد أال‬ ‫محمدا رســول اهلل»‪ ،‬وزعــم مروجو‬ ‫إلــه إال اهلل وأن‬ ‫ً‬ ‫الصورة أن الدكتور أسلم‪ ..‬تكبير تهليل‪.‬‬ ‫الـصــورة األصلية كانت للدكتور «يعقوب» وهو‬ ‫يحتفل بأقدم مريض زرع له قل ًبا‪« ،‬ديفيد آجات»‪،‬‬ ‫عاما)‪ ،‬وحمل يعقوب فى الصورة الفتة كُ تب‬ ‫(‪ً ٩٠‬‬ ‫عليها «عيد ميالد سعيد ديفيد»‪ ،‬إال أن مروجى‬ ‫ال ـصــورة املــزيـفــة‪ ،‬فــى غـبــاء واسـتـغـبــاء‪ ،‬عـ ّـدلــوا فى‬ ‫الـصــورة‪ ،‬واستبدلوا بالفتة التهنئة بعيد امليالد‪،‬‬ ‫الفتة مكتو ًبا عليها الشهادة‪.‬‬ ‫قـ ـ ّب ــح اهلل وج ــوهـ ـك ــم‪ ،‬الـ ــواغـ ــش مـ ــأ ال ـف ـضــاء‬ ‫اإللكترونى‪ ،‬واملقصود بالواغش حشرات ضئيلة‬ ‫ضــارة‪ ،‬لها صــوت ُيقال له «احلترشة»‪ ،‬ما نسمعه‬ ‫من قبيل احلترشة‪ ،‬بعد استهالك سؤال هل يدخل‬ ‫السير يعقوب اجل ـنــة؟‪ ..‬ق ــرروا إســامــه‪ ،‬أسلموه‬ ‫ملتحيا‪.‬‬ ‫للقبلة‪ ،‬ناقص ينشرون صورة للسير‬ ‫ً‬ ‫غريب أمرهم‪ ،‬السير يعقوب بسيرته احلسنة‬ ‫وحسن أعماله عامل لهم هسهس فى عقولهم‬ ‫اخلفيفة‪ ،‬يحطون عليه كل حــن‪ ،‬والرجل فى‬ ‫قاليته (مستشفاه) يتعبد ربه ببلسمة القلوب‬ ‫املتعبة‪.‬‬ ‫عموما‪ ،‬فرصة سنحت للتعبير عن املحبة التى‬ ‫ً‬ ‫يحوزها احلكيم يعقوب‪َ ،‬من يحبه ربه ُيح ِّبب فيه‬ ‫خلقه‪ ،‬وخلق كثير يحبون يعقوب هلل فى هلل‪.‬‬ ‫ما تيسر من سيرته‪ ،‬مسيحى أرثوذكسى‪ ،‬مصرى‬ ‫حتى النخاع‪ ،‬شرقاوى من بلبيس‪ ،‬درس الطب فى‬ ‫جامعة القاهرة‪ ،‬قبل أن يرحل إلى شيكاغو‪ ،‬ثم‬ ‫انتقل إلى بريطانيا فى عام ‪ ١٩٦٢‬فى رحلة عمل‬ ‫عنوانها األمل‪.‬‬ ‫دوائــر املعارف اإلنسانية تفرد صفحاتها ملنجز‬ ‫السير يعقوب الطبى‪ ،‬ليس لديانته‪ ،‬وفيها كثير‬ ‫من اإلبــداعــات التى تشبه املعجزات‪ ،‬والسطور ال‬ ‫تتسع لرحلته الطبية الطويلة مع القلوب العليلة‪.‬‬ ‫‏يعقوب جراح استثنائى‪ ،‬صمته بليغ‪ ،‬وابتسامته‬ ‫لطيفة‪ ،‬وتواضعه يخجل منه التواضع‪ ،‬ومحبته‬ ‫ت ـف ـيــض ع ـلــى ال ـ ــرواب ـ ــى‪ ،‬وفـ ــى إخ ــاص ــه الـعـلـنــى‬ ‫لرسالته كراهب يخلص العبادة س ًّرا فى قاليته‪.‬‬ ‫ينشر سالسل األم ــل‪ُ ،‬يصلح مــا أفـســده الدهر‬ ‫فى قلوب الصغار‪ ،‬الكبير ُيصلح القلوب الصغيرة‪،‬‬ ‫يستعيض عــن فتح عقول الكبار للخير واملحبة‬ ‫والسالم بعالج قلوب الصغار‪ ..‬لعل وعسى‪ ،‬العقول‬ ‫الكبيرة تيبست‪ ،‬القلوب الصغيرة تخفق باألمل‪،‬‬ ‫يخفق قلب يعقوب سـعــادة مــع خفقة فــى بطني‬ ‫طفل طال ًبا احلياة‪.‬‬ ‫قـبـلــة احل ـي ــاة ه ــى م ــا ي ــدخ ــره ي ـع ـقــوب لـصـغــار‬ ‫ويعقبها بــالـشـكــر‪« :‬أن ــا بشكر كــل واحــد‬ ‫ال ــوط ــن‪ُ ،‬‬ ‫فـيـكــم»‪ ،‬لطيف سـيــر يـعـقــوب‪ ،‬الـطــب عـنــد السير‬ ‫يعقوب رسالة سامية‪.‬‬ ‫لــم يــدخــل فــى مـعــارك جانبية‪ ،‬ال طائفية وال‬ ‫عنصرية وال حزبية‪ ،‬متفرغً ا لعبادته الربانية فى‬ ‫ً‬ ‫تخليطا‬ ‫غرفة العمليات‪ ،‬عكس كثيرين‪ ..‬يخلطون‬ ‫بني الطب والدين‪.‬‬ ‫ع ـنــوانــه الـسـمــاحــة‪ ،‬مـتـســامــح مــع نـفـســه‪ ،‬ومــع‬ ‫كيدا‪ ،‬وال استحلب مــرارة‪ ،‬وال‬ ‫الناس‪ ،‬ما استبطن ً‬ ‫بات موتو ًرا‪.‬‬ ‫ورغ ـ ـ ــم ه ـج ــرت ــه املـ ـبـ ـك ــرة هـ ــر ًبـ ــا مب ــوه ـب ـت ــه مــن‬ ‫املتعصبني سع ًيا وراء حلمه‪ ،‬نفذ حلم عمره‪ ،‬وحلم‬ ‫عمر يعقوب أن يعالج قلوب أطفال مصر‪ ،‬يا له من‬ ‫حلم جميل‪.‬‬ ‫‏الـسـيــر الـطـيــب لــم يــزاحــم أح ـ ـ ًـدا‪ ،‬اتـخــذ مكانًا‬ ‫بعيدا عــن زح ــام الـقــاهــرة‪ ،‬ولم‬ ‫قـ ِـصـ ًّيــا‪ ،‬فــى أس ــوان ً‬ ‫يـفـتــح مـسـتـشـفــى اس ـت ـث ـم ــار ًّي ــا‪ ،‬وال ت ـع ـ َ‬ ‫ـاط ــى مع‬ ‫ويريحهم‬ ‫الطبيني‪ُ ،‬يقبل األطفال السمر مبحبة‪ُ ،‬‬ ‫من العذابات مببضع اجلراح‪.‬‬ ‫ه ـنــاك‪ ،‬بـعـيـ ًـدا عــن ال ــواغ ــش‪ُ ،‬يـقـيــم كــراهــب فى‬ ‫قاليته‪ ،‬ويرتدى لباس العمليات‪ ،‬ويضع الكمامة‬ ‫على أنـفــه‪ ،‬وميسك مبضعه ويغرسه فــى القلوب‬ ‫شافيا بإذن اهلل‪.‬‬ ‫ً‬

‫ً‬ ‫متماسكا‬ ‫ظل المجتمع المصرى القديم قو ًيا‬ ‫ألن المرأة المصرية كانت تقوم بواجبها على‬ ‫أكمل وجه وهى سعيدة راضية‪.‬‬

‫متحف للمرأة فى العاصمة اإلدارية الجديدة (‪)1‬‬

‫س ـعــدت بــإعــان الــرئ ـيــس عـبــد ال ـف ـتــاح السيسى‬ ‫إن ـشــاء مـتـحــف خ ــاص عــن املـ ــرأة امل ـصــريــة عـلــى مر‬ ‫ال ـع ـص ــور بــال ـعــاص ـمــة اإلداريـ ـ ـ ــة اجلـ ــديـ ــدة‪ .‬أخ ـي ـ ًـرا‬ ‫حتـقـقــت أمـنـيـتــى بــإن ـشــاء مـتـحــف املـ ـ ــرأة املـصــريــة‬ ‫بالعاصمة اجلــديــدة‪ .‬وممــا ال شك فيه أنــه سيكون‬ ‫فريدا من نوعه‪ ،‬وسيجذب اليه السائحني‬ ‫متحفً ا‬ ‫ً‬ ‫الــذيــن يــأتــون إل ــى مـصــر وبــالـتــالــى سـيـكــون فرصة‬ ‫عـظـيـمــة لـكــى يـ ــروا بــأعـيـنـهــم اإلجنـ ــاز امل ـص ــرى فى‬ ‫إنشاء عاصمة جديدة ملصر‪.‬‬ ‫سيعنى متحف املـ ــرأة املـصــريــة بتسجيل تــاريــخ‬ ‫املـ ـ ــرأة امل ـص ــري ــة وم ـســاه ـم ـت ـهــا ف ــى ب ـن ــاء احل ـض ــارة‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى العصر‬ ‫املصرية عبر عصورها املختلفة‬ ‫احلديث وحتى هدى شعراوى‪ .‬ولكن من الضرورى‬ ‫أن يتم كتابة سيناريو العرض املتحفى من خالل‬ ‫مـتـخـصـصــن ف ــى ال ـت ــاري ــخ ال ـف ــرع ــون ــى والـقـبـطــى‬ ‫واإلسالمى والتاريخ احلديث حتى تتم رسالة هذا‬ ‫املتحف على الوجه األكمل‪.‬‬ ‫نـ ـع ــرف أن امل ـ ـ ــرأة امل ـص ــري ــة ال ـق ــدمي ــة ق ــد نــالــت‬ ‫اح ـتــرام وإع ـجــاب اخلــاصــة والـعــامــة فــى كــل مـكــان‪.‬‬ ‫وهذا التقدير الذى حصلت عليه املــرأة فى العصر‬ ‫الـ ـف ــرع ــون ــى ي ـج ـع ـل ـنــا م ـل ــزم ــن ب ـت ـس ـج ـيــل ت ــاري ــخ‬ ‫وإس ـهــامــات امل ــرأة املـصــريــة الـقــدميــة لتصبح دائـ ًـمــا‬ ‫ً‬ ‫ملهمة لكل األجيال وفى كل العصور‪ .‬ال بد أن نعرف‬ ‫ً‬ ‫أول أن عدد سكان مصر القدمية كان يتغير وينمو‬ ‫بدرجة كبيرة‪ ،‬وفى احلقيقة فإننا ال منلك معلومات‬ ‫كافية عــن تـعــداد السكان فــى العصور الفرعونية‪،‬‬ ‫ـددا‬ ‫بل ال نعرف هل كــان النساء أقــل من الــرجــال عـ ً‬ ‫أم ال؟‪ ،‬ومــا نعرفه هــو أن املـصــريــن كــانــوا مغرمني‬ ‫بكثرة اإلجن ــاب‪ .‬لقد عثرت على مقبرة من مقابر‬ ‫العمال بناة األهرام باجليزة‪ ،‬وبالتحديد باجلبانة‬ ‫العلوية وهــى اخلــاصــة بالفنانني ورؤس ــاء العمال‪.‬‬ ‫وصاحب هذه املقبرة تزوج من سيدتني وأجنب من‬ ‫واحــدة منهن أحــد عشر ولـ ًـدا وبنتً ا!‪ ،‬واجلميل فى‬ ‫هــذه املقبرة أن الزوجة األولــى أعطت اســم الزوجة‬ ‫الثانية ألحدى بناتها!‪ ،‬ولم يكن الزواج من أكثر من‬ ‫شائعا فى طبقات املجتمع املصرى‬ ‫زوجة محب ًبا أو‬ ‫ً‬ ‫ال ـق ــدمي‪ ،‬وق ـلــة فـقــط مــن ال ــرج ــال هــم مــن تــزوجــوا‬ ‫بأكثر مــن سـيــدة‪ .‬وتــوجــد لدينا بيانات رسمية عن‬ ‫إحصاء رسمى للسكان فى العصر الرومانى يقدر‬ ‫بحوالى سبعة ماليني نسمة فضال عن وجود نصف‬ ‫مليون مواطن سكندرى عاشوا فى اإلسكندرية‪.‬‬ ‫اسـتـطــاع علماء اآلث ــار واألنـثــروبــولــوجـيــا تقدير‬ ‫عــدد الـسـكــان فــى الــدولــة الـقــدميــة بـحــوالــى مليون‬

‫نسمة‪ ،‬وفى الدولة احلديثة بحوالى مليون ونصف‬ ‫اعتمادا على‬ ‫أو مليون وستمائة ألف نسمة‪ ،‬وذلك‬ ‫ً‬ ‫احل ـفــائــر ال ـتــى مت ــت ف ــى اجل ـبــانــات امل ـصــريــة‪ .‬وقــد‬ ‫استطعنا خــال متابعة مـشــروع الـصــرف الصحى‬ ‫لقرية نــزلــة الـسـمــان وكـفــر اجلـبــل ونــزلــة البطران‬ ‫ونزلة السيسى من الكشف عن بقايا مدينة ترجع‬ ‫إلـ ــى الـ ــدولـ ــة ال ـق ــدمي ــة م ـســاح ـت ـهــا ح ــوال ــى ثــاثــة‬ ‫كيلومترات‪ .‬ومهما كــانــت املــامــح الفعلية حلجم‬ ‫الـسـكــان فــإنــه يتضح لنا مــن خــال األدل ــة األثــريــة‬ ‫واللغوية فى مصر القدمية أن معظم السكان عملوا‬ ‫بالزراعة‪ ،‬وكانوا يجهلون القراءة والكتابة‪.‬‬ ‫لـقــد اعـتـقــد بـعــض الـعـلـمــاء أن الهيئة والشكل‬ ‫ال ــرق ـي ــق ال ـ ــذى ظ ـه ــرت ع ـل ـيــه املـ ـ ــرأة امل ـص ــري ــة على‬ ‫جــدران املقابر واملعابد يعبر عن سيدات الطبقات‬ ‫العليا فــى املـجـتـمــع!‪ ،‬ولـكــن االكـتـشــافــات احلديثة‬ ‫التى فــى اجلـيــزة أكــدت لنا أنــه حتى امل ــرأة العاملة‬ ‫وزوج ــة الـعــامــل املـصــرى ال ــذى نقل األح ـجــار لبناء‬ ‫األهرامات‪ ،‬وكذلك زوجة الفنان الذى رسم املقابر‬ ‫ً‬ ‫يكن أقل ً‬ ‫وجمال من سيدات الطبقة العليا‪.‬‬ ‫رقة‬ ‫لم ّ‬ ‫عندما قمت بكتابة كـتــاب عــن امل ــرأة الفرعونية‬ ‫باللغة اإلجنليزية قبل أن يترجم إلى معظم لغات‬ ‫ال ـعــالــم‪ ،‬اكـتـشـفــت أن أغ ـلــب الـكـتــب األجـنـبـيــة عن‬ ‫امل ــرأة إمــا بعنوان امل ــرأة فــى مصر القدمية أو املــرأة‬ ‫ف ــى م ـصــر ال ـفــرعــون ـيــة‪ ،‬وع ـنــدمــا تـتـصـفـحــون هــذه‬ ‫الـكـتــب تكتشفون أن مـعـلــومــاتـنــا عــن املـ ــرأة جــاءت‬ ‫عن طريق الــرجــال!‪ ،‬ومــن خــال الصور والتماثيل‬ ‫ال ـت ــى ع ـثــر عـلـيـهــا داخ ـ ــل امل ـق ــاب ــر‪ .‬ل ــذل ــك اخ ـتــرت‬ ‫ع ـنــوان‪ :‬صــور صامتة‪ :‬النساء فــى مصر القدمية‪.‬‬ ‫واملــرة الوحيدة التى تكلمت فيها املــرأة كانت من أم‬ ‫تنصح ابنتها وتـقــول لها «لـكــى تنالى قلب زوجــك‬ ‫املئى بطنه!»‪ .‬وقد اعتمدت فى كتابى الذى ترجم‬ ‫إلــى العربية بعنوان سيدة العالم الـقــدمي؛ ونشره‬ ‫صــديـقــى امل ـه ـنــدس إبــراه ـيــم امل ـع ـلــم؛ عـلــى امل ـصــادر‬ ‫امل ـك ـتــوبــة وامل ـك ـت ـش ـفــة ح ــدي ـ ًـث ــا‪ ،‬وك ــذل ــك الـنـصــوص‬ ‫األدب ـيــة املـعــروفــة ب ــأدب احلـكـمــة والـنـصــائــح وطــرق‬ ‫اختيار شريكة احلياة الصاحلة وكيفية معاملتها‬ ‫بــاحل ـس ـنــى ف ـضــا ع ــن جت ـنــب ال ـن ـس ــاء ال ـل ــوات ــى ال‬ ‫يتحلني بالفضائل وعفة النفس‪ ،‬وكانت النصيحة‬ ‫الـتــى تـقــدم للشباب هــى اإلسـ ــراع بــالــزواج وتكوين‬ ‫األس ــرة‪ ،‬واالمـتـنــاع عــن إقــامــة عــاقــات غير شرعية‬ ‫مع نساء مـتــزوجــات!‪ .‬ولدينا نص فريد عبارة عن‬ ‫نصيحة أم البنتها عن كيفية التعامل مع زوج بخيل‬ ‫أو قاس وكيفية كبح جماحه واحلفاظ على البيت‬

‫والـتــأكــد مــن أنــه ســوف يــزودهــا بدفنه الئـقــة وأثــاث‬ ‫جنائزى جيد‪.‬‬ ‫لقد اهتم املصرى القدمي بتعليم املرأة‪ ،‬وباإلضافة‬ ‫إلـ ــى سـ ـي ــدات األس ـ ــر احل ــاك ـم ــة امل ـت ـع ـل ـمــات حــرصــت‬ ‫بعض العائالت األرستقراطية على تعليم فتياتهن‬ ‫وإجادتهن القراءة والكتابة عن طريق املعلم اخلاص‬ ‫الــذى كــان يعلمهن فــى منازلهن أو كــن يتعلمن عن‬ ‫طــريــق اآلب ــاء واألم ـه ــات‪ .‬وعــن تـعــدد أدوار امل ــرأة فى‬ ‫مجتمعها املصرى القدمي فــإن دورهــا األساسى كان‬ ‫يتمثل فــى إجن ــاب ال ــوري ــث ال ــذى يـقــوم عـلــى رعــايــة‬ ‫ال ــوال ــدي ــن عـنــدمــا يـتـقــدم بـهـمــا ال ـع ـمــر‪ ،‬فـضــا عن‬ ‫اإلشراف على بناء مقابر لهما وإمدادهما بالقرابني‬ ‫الالزمة فى األعياد واملواسم‪ .‬وكانت املرأة تشرف على‬ ‫تربية أطفالها ورعايتهم وتعليمهم‪ ،‬ومساعدة زوجها‬ ‫فى العمل‪ .‬وكانت حقوق املرأة املصرية تعكس قدرها‬ ‫فى مجتمعها‪ .‬وتكمن أهمية دور املــرأة القدمية فى‬ ‫ضمان سالمة الروابط األسرية واحلفاظ على قيمة‬ ‫الـســام والطمأنينة فــى االنتماء إلــى املجتمع‪ .‬لم‬ ‫تقتصر املرأة املصرية فى أداء دورها فى املجتمع‪ ،‬بل‬ ‫قامت ب ــأدوار عظيمة ومــا زلنا نفخر بإجنازاتها فى‬ ‫تلك العصور السحيقة من التاريخ اإلنسانى‪ .‬لقد‬ ‫حاولت عاملة مصريات أجنبية النيل من مكانة املرأة‬ ‫املصرية القدمية فلم تنصفها ولم تعطها حقها بل‬ ‫حاولت أن تثبت‪ -‬من خالل بعض املناظر التى تصور‬ ‫املـ ــرأة املـصــريــة جــالـســة عـلــى األرض حتتضن ســاق‬ ‫زوجـهــا‪ -‬أنـهــا كــانــت خاضعة مستكينة تسير حسب‬ ‫صحيحا عـلــى اإلط ــاق‬ ‫أوامـ ــر ال ـ ــزوج!‪ ،‬وه ــذا لـيــس‬ ‫ً‬ ‫كبيرا باستضافته لها‬ ‫فقد حقق الزوج لزوجته ً‬ ‫حلما ً‬ ‫فى متثاله أو فى منظره املصور على جــدار مقبرته‪،‬‬ ‫وكذلك لم يهمل أمــر نحت متاثيل مستقلة تخص‬ ‫زوج ـتــه وأخـ ــرى جتمعهما جـنـ ًبــا إل ــى جـنــب وبنسب‬ ‫متساوية‪ .‬يؤكد ما ذهبت إليه عاملة املصريات السابقة‬ ‫عدم فهم روح احلضارة املصرية القدمية حيث إنها‬ ‫وغيرها من العلماء األجانب تربوا فى بيئات بعيدة‬ ‫متام البعد عن واقعية املجتمع املصرى وثقافته‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تسجيل‬ ‫لقد سجلت حقوق املرأة املصرية القدمية‬ ‫جيدا مما أدى إلــى الكشف عن فــروق صارخة عند‬ ‫ً‬ ‫مقارنتها بنظيرتها اليونانية والرومانية!‪ ،‬ويؤكد‬ ‫ذلك على الوضع املتدنى للمرأة فى تلك احلضارات‬ ‫ال ـتــى ل ــم تـصــل مل ــا وص ـلــت إل ـيــه احل ـض ــارة املـصــريــة‬ ‫الـقــدميــة مــن رق ــى ومتـ ــدن‪ .‬متتعت املـ ــرأة فــى مصر‬ ‫القدمية بحقوق مساوية للرجل فقد كانت تتملك‬ ‫األراضـ ــى وال ـع ـقــارات أو تشتريها بنفسها‪ ،‬وكذلك‬

‫ال بأس بها عن النساء واألطفال فضال عن الرجال‪.‬‬ ‫تـصــور لنا وثــائــق ديــر املدينة حـيــاة شعب عــاش فى‬ ‫قرية منذ أكثر من ‪ 3000‬نرى فيها مظاهر الضعف‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫والقوة‪ ،‬احلب والكراهية‪ ،‬السالم والنزاعات‪،‬‬ ‫ع ــن ذلـ ــك ال ـ ـتـ ــوازن ال ـث ــاب ــت وامل ـق ـب ــول ب ــن األدوار‬ ‫املختلفة للرجل وامل ــرأة‪ .‬على الــرغــم مــن أننا جند‬ ‫أن النتائج ال تتماشى بكل تأكيد مع نظرية املساواة‬ ‫بني اجلنسني مبفهومها فى عصرنا احلــالــى‪ ،‬لكن‬ ‫ال يجب أن ننسى أن نساء مصر القدمية لــم يكن‬ ‫يشغلهن أفكار االستقالل واملساواة واملعاملة باملثل‬ ‫مــع ال ــرج ــال!‪ ،‬بــل كــن م ـش ـغــوالت بــإمتــام رسالتهن‬ ‫نـحــو أســرهــن ومـجـتـمـعـهــن‪ .‬ك ــان املـجـتـمــع املـصــرى‬ ‫القدمي يحكم نظر ًيا من خالل قانون احلق اإللهى‬ ‫املنتسب لإللهة ماعت‪ -‬ربة احلق والعدالة والنظام‬ ‫الـكــونــى‪ .‬خضع املجتمع بأكمله للسلطة املطلقة‬ ‫لـلـنـظــام امل ـل ـكــى ال ــوراث ــى ح ـيــث ك ــان يـجـلــس املـلــك‬ ‫املقدس على قمة املجتمع‪ ،‬يليه كبار رجــال بالطة‬ ‫ودولـتــه الذين كانوا يحكمون جميع األقاليم‪ ،‬أما‬ ‫بقية أف ــراد الـشـعــب فـكــانــوا مبـثــابــة رعـيــة اإلل ــه رع‪.‬‬ ‫وحتــث النصوص األدبـيــة على االعـتــدال والشفقة‬ ‫جتــاه أفــراد املجتمع خاصة املحتاجني والضعفاء‪،‬‬ ‫وهو ما نراه فى العبارات التى تسجل ضمن الصيغ‬ ‫اجلنائزية على جدران املقابر ومن أمثلتها ما يلى‪:‬‬ ‫«أعطيت اخلبز للجياع واملالبس للعراة وقد قمت‬ ‫مبساعدة الضعيف وحماية األرملة»‪.‬‬ ‫لقد عثرت على نص مثير داخــل مقبرة الكاهن‬ ‫كاى باجليزة يقول‪:‬‬ ‫«إن الفنانني والصناع وعمال املقابر والنقاشني‬ ‫ال ــذي ــن ع ـم ـلــوا مبـقـبــرتــى ق ـمــت بــإعـطــائـهــم اخلـبــز‬ ‫واجلعة لقاء ذلك وجعلتهم يقسمون أنهم سعداء‬ ‫بذلك!»‪.‬‬ ‫أستطيع القول بأن املرأة فى مصر القدمية برزت‬ ‫ووضـحــت مكانتها فــى البيت ول ــدى أف ــراد أسرتها‬ ‫واع ـت ـبــرت مبـثــابــة امل ــاذ أو املــرســى ألفـ ــراد األس ــرة‪،‬‬ ‫فـهــى ال ـتــى حتـمــل وت ـلــد األط ـف ــال وتــربــى األج ـيــال‬ ‫القادمة وهكذا فقد كان يعهد لها بسعادة ورفاهية‬ ‫األسـ ــرة لـيــس فـقــط ع ــن طــريــق إجن ــاب وري ــث لكن‬ ‫أيـضــا مـصــدر سـعــادة األج ــداد واألس ــاف فــى ذلــك؛‬ ‫ألن األب ـنــاء الــذيــن ســوف تنجبهم ســوف يلتزمون‬ ‫بــاحلـمــايــة واحل ـف ــاظ عـلــى مـقــابــر أســاف ـهــم‪ .‬ظل‬ ‫املجتمع املـصــرى الـقــدمي قــو ًيــا متماسكً ا ألن املــرأة‬ ‫املصرية كانت تقوم بواجبها على أكمل وجــه وهى‬ ‫سعيدة راضية‪.‬‬

‫كــافــة الـبـضــائــع فـضــا عــن حقها فــى الـتـصــرف فى‬ ‫ممتلكاتها وإدارت ـهــا لها كيفما تـشــاء‪ .‬كما كــان لها‬ ‫احلق فى إقامة الدعوى القضائية فى املحاكم‪ .‬وقد‬ ‫حفظت لنا الوثائق كثيرا من النصوص القانونية‬ ‫والشرعية خــاصــة الـنـصــوص املــدنـيــة مثل الوصية‬ ‫التى يتركها اإلنـســان بعد وفــاتــه وعـقــود املمتلكات‬ ‫املختلفة ونصوصا مختصرة عن األحوال الشرعية‬ ‫وقضايا املحاكم التى عثر على أغلبها فى قرية دير‬ ‫املدينة التى خصصت للعمال الذين نحتوا وزينوا‬ ‫املقابر امللكية فى وادى امللوك بالبر الغربى لألقصر‬ ‫خــال عصر الدولة احلديثة‪ .‬وتعد هــذه النصوص‬ ‫مـصــدر معلوماتنا عــن النظم والـقــوانــن الشرعية‬ ‫التى عمل بها املجتمع املـصــرى الـقــدمي بوجه عام‬ ‫حيث اعـتــاد أهــل الـقــريــة أن يــدونــوا ش ــؤون حياتهم‬ ‫على كسر الفخار وقـطــع احلـجــر اجلـيــرى الصغير‬ ‫وقـ ــد ع ــرف ــت هـ ــذه ب ــاس ــم األس ـ ـتـ ــراكـ ــات‪ .‬وامل ــؤك ــد أن‬ ‫مجتمع دير املدينة كانت به نسبة كبيرة من املثقفني‬ ‫واملتعلمني الذين يجيدون الـقــراءة والكتابة‪ ،‬على‬ ‫الرغم من أنهم لم يكونوا من الصفوة بل كانوا ً‬ ‫عمال‬ ‫ـاعــا وفنانني وكتبة وفــاحــن‪ ،‬وه ــؤالء هــم من‬ ‫وصـنـ ً‬ ‫قامت على أكتافهم تلك احلضارة العظيمة‪ .‬وقد قام‬ ‫علماء اآلثار بعمل تصنيف للموضوعات التى دونت‬ ‫على كسر الفخار واتـضــح أنها حتتوى على قوائم‬ ‫وخطابات وشكاوى وكشوف ملخصصات العمال التى‬ ‫كــانــت تـعـطــى لـهــم فــى ص ــورة م ــؤن ومــابــس وقطع‬ ‫أثاث‪ .‬فضال عن وجود بعض النصوص التى حتتوى‬ ‫على شكاوى بل وبعض املكائد التى تعكس جانبا من‬ ‫اخلــافــات بــن الـعـمــال!‪ ،‬كما أن هناك وقــائــع تشير‬ ‫إلــى إقــامــة عــاقــات غير شرعية بــن الــرجــل وامل ــرأة‪،‬‬ ‫وبعض جرائم الزنا وقضايا األحوال الشخصية مثل‬ ‫اخلالفات الزوجية‪.‬‬ ‫ومــن الوقائع املهمة التى حفظت لنا من وثائق‬ ‫عصر الرعامسة وهى على درجة كبيرة من األهمية‬ ‫ذلك اإلضراب الذى قام به العمال فى البر الغربى‬ ‫باألقصر نتيجة لتأخر رواتـبـهــم وع ــدم استالمهم‬ ‫امل ــؤن اخلــاصــة بإعاشتهم!‪ ،‬ويـعــد هــذا أول إضــراب‬ ‫م ــوث ــق ف ــى الـ ـت ــاري ــخ ال ـ ـقـ ــدمي‪ .‬وقـ ــد أع ـط ـت ـنــا ه ــذه‬ ‫ال ـن ـصــوص صـ ــورة ج ــدي ــرة بــاالع ـت ـبــار ع ــن املجتمع‬ ‫املصرى القدمي خاصة طبقة عامة الشعب خالل‬ ‫الــدولــة احلــديـثــة‪ .‬وم ــن خ ــال أع ـمــال وتنقيب فى‬ ‫أطالل دير املدينة أمكن التعرف على بعض املنازل‬ ‫ال ـتــى كــانــت مخصصة لـبـعــض الـفـنــانــن والـعـمــال‬ ‫املتميزين‪ .‬وقد أمدتنا وثائق دير املدينة مبعلومات‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫‪ ..‬كما لو كــان قــرارا سياسيا فى إعطاء األولوية‬ ‫األولـ ـ ــى دومن ـ ــا ن ـظ ــرة ألص ــول ــه االق ـت ـص ــادي ــة الـتــى‬ ‫أع ـطــت أهـمـيــة مــركــزيــة لـلـتـصــديــر‪ ،‬وه ــو م ــا يعنى‬ ‫قبول املنافسة العاملية‪ ،‬والتى منها شــددت الطلب‬ ‫على املعرفة بشكل عــام وفــى القلب منها التعليم‬ ‫بــالـطـبــع‪ .‬االجت ـ ــاه امل ـعــاكــس ج ــرى ف ــى مـصــر ووق ــع‬ ‫العبء أوال على الدولة لكى تتحمل أثقال الزيادة‬ ‫السكانية واالنـتـشــار الـعـشــوائــى السكانى بأشكال‬ ‫سـيــاســات الــدعــم والـغـفـلــة وإل ـقــاء ال ـلــوم عـلــى كثرة‬ ‫العيال‪ .‬وثانيا ومــع شح امل ــوارد لم يكن هناك مفر‬ ‫من االقتراض الداخلى واخلارجى الذى شكل بدوره‬ ‫عبئا كبيرا على قدرة الدولة على النمو والتقدم‪.‬‬ ‫جرى كل ذلك بتسليم كبير على أنه من طبيعة‬ ‫األش ـيــاء‪ ،‬وعندما ج ــاءت اليقظة فــى العقد األول‬ ‫من القرن احلالى فإن محاولة اخلروج من اقتصاد‬ ‫ال ــدول ــة واجـهـتـهــا ع ــواص ــف كـبـيــرة كــانــت خامتتها‬ ‫اإلرهاب ومن بعدها ثالث سنوات من الثورة‪ .‬العقد‬ ‫الــذى جــاء بعد ذلــك كــان فيه الكثير من التصميم‬

‫رأى دولى‬ ‫ديفيد أولوسوجا‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «ذا جارديان» البريطانية‬

‫القطاع الخاص والشأن العام‬

‫على زيادة املعمور املصرى واإلصالح الواسع للبنية‬ ‫األساسية املادية والبشرية وهذه خلقت طلبا واسعا‬ ‫على التعليم واملعرفة ومعهما رفــع الـعــبء الهائل‬ ‫عن الدولة بدعوة االستثمار الداخلى واخلارجى‪.‬‬ ‫لم متر مناسبة إال وبات احلديث عن دخول القطاع‬ ‫اخلاص إلى الساحة االقتصادية بكثافة جزءا هاما‬ ‫من احلوار الوطنى؛ ومع ذلك فإن أحدا لم يالحظ‬ ‫أن تكرار احلديث ال يكفى لتحقيق الهدف‪ .‬حديث‬ ‫النخبة السياسية والتنفيذية عن املوضوع لم يعن‬ ‫أى قــدر مــن املـشــاركــة فــى بـنــاء اقـتـصــاد الـســوق كما‬ ‫تعرفه ال ــدول اآلسـيــويــة؛ وال إدارة هــذه الـســوق فى‬ ‫م ـصــر‪ .‬الـنـخـبــة الـتـنـفـيــذيــة فــى مـصــر ظـلــت تأخذ‬ ‫مــن آب ــار اجلـهــاز اإلدارى لـلــدولــة ذات ــه وال ــذى عاش‬ ‫دومـ ــا عـلــى فـلـسـفــات ال ـق ـطــاع ال ـع ــام؛ أو م ــن البئر‬ ‫القضائية ملراعاة القوانني واألعراف وليس التغيير‬ ‫والتطوير ملــا ك ــان؛ أو مــن البئر األكــادميـيــة نتيجة‬ ‫تصور أن مــن يــدرســون ويقيمون املجتمع والــدولــة‬ ‫ال بــد لــديـهــم الكثير حلــل مشاكلها؛ ومــؤخــرا بــدأ‬

‫االع ـت ـمــاد عـلــى الـعــامـلــن املـصــريــن فــى املــؤسـســات‬ ‫االقـتـصــاديــة الــدولـيــة وه ــؤالء باستمرار خاضعون‬ ‫لالشتباه بأنهم يطبقون «الروشتة» الدولية ملعاجلة‬ ‫األم ــراض القومية ولـيــس الــوســائــل املحلية حيث‬ ‫األدعية واألذكار لطلب البركة‪ .‬احلرب ضد اإلرهاب‪،‬‬ ‫واحلاجة الدائمة إلى االنضباط‪ ،‬والرغبة فى سرعة‬ ‫اإلجن ـ ــاز دف ـعــت ف ــى اجتـ ــاه االس ـت ـعــانــة بــاملــؤسـســات‬ ‫الوطنية للقوات املسلحة والشرطة‪ ،‬حيث جنحت‬ ‫فــى مشروعات عمالقة‪ ،‬ولكنها؛ بعد ذلــك واجهت‬ ‫معضالت املجتمع‪.‬‬ ‫أحـيــانــا ك ــان احل ــل هــو وثيقة مثل وثيقة تخارج‬ ‫ال ــدول ــة‪ ،‬وتـقـسـيــم ال ـع ـمــل ب ـعــدهــا ب ــن ال ــدول ــة ومــا‬ ‫يتبقى منها مــع الـقـطــاع اخل ــاص وجتــاهــل معرفة‬ ‫التنمية كعملية تنافسية فى أسواق حرة تعتمد على‬ ‫األف ــراد والـشــركــات واملـعــرفــة والتسابق فــى الــداخــل‬ ‫واخل ــارج‪ .‬ما جــرى حتى اآلن وفــى إطــار املقارنة مع‬ ‫دول التجربة اآلسيوية (األوروب ـيــة والغربية عامة‬ ‫بـعـيــدة عـنــا بـعــد الـسـمــاء الـســابـعــة) مــا زال ــت مصر‬

‫رغ ــم الـتـقــدم فــى م ـجــاالت كـثـيــرة تسبح فــى مــراتــب‬ ‫أقــل بكثير مما تستحق‪ .‬مثل ذلــك فــرض نوعا من‬ ‫الضمور النسبى على القطاع اخلاص املصرى وهو‬ ‫مــا سجله رؤوف غـبــور فــى مــذكــراتــه الـتــى أكــد فيها‬ ‫على أن عدد الشركات احلقيقية من حيث استكمال‬ ‫أدوات الرأسمالية احلديثة فى العالم ال يتعدى عشر‬ ‫شركات‪ .‬ومن الثابت أن كثيرا من الشركات املصرية‬ ‫الكبيرة‪ -‬واحلجم ال يعنى النضج‪ -‬غير مسجلة فى‬ ‫البورصة املصرية حيث يجرى االختبار اليومى على‬ ‫أسعار األسهم للداللة على جناح الشركة من عدمه‪.‬‬ ‫ما حتتاجه مصر اآلن‪ ،‬ولعل عليه توافق كبير‪،‬‬ ‫هــو ض ــرورة النمو مبـعــدالت منــو متسارعة ال تقل‬ ‫ع ــن ‪ ٪٨‬س ـنــويــا؛ وذلـ ــك ي ـح ـتــاج إل ــى تـعـبـئــة كــامـلــة‬ ‫لـ ـلـ ـق ــدرات امل ـص ــري ــة ال ـت ــى حت ـت ــوى ع ـل ــى ال ـق ـطــاع‬ ‫اخل ــاص‪ .‬هــذه التعبئة ال حتــدث والنظام اإلدارى‬ ‫ل ـلــدولــة ع ـلــى ح ــال ــه وال يـطـبــق ف ـيــه م ــا ق ــام ــت به‬ ‫أجـهــزة الــدولــة بالفعل مــن وضــع قــانــون لإلصالح‬ ‫واجــب التطبيق والـنـفــاذ‪ .‬ولــن يحدث هــذا املعدل‬

‫ط ــامل ــا ظ ــل ال ـق ـطــاع اخلـ ــاص ب ـع ـيــدا ع ــن امل ـشــاركــة‬ ‫ف ــى الـ ـق ــرار االقـ ـتـ ـص ــادى‪ ،‬واإلدارى ف ــى امل ـج ــاالت‬ ‫الـتــى يتفوق فيها بالفعل‪ ،‬والـسـيــاســى مــن خالل‬ ‫التشاور املستمر مع املنظمات والهيئات مثل احتاد‬ ‫الصناعات والغرف التجارية‪ ،‬لكى نعرف ما يجرى‬ ‫فى العالم ومــا يريده القطاع اخلــاص لكى يكون‬ ‫على نفس املـسـتــوى مــن اإلنـتــاجـيــة واملـنــافـســة فى‬ ‫األســواق العاملية‪ .‬ولعلنا نحتاج كثيرا من السفر‬ ‫شرقا لكى نعرف كيف كانت التجربة فــى الصني‬ ‫وك ــوري ــا اجل ـنــوب ـيــة وف ـي ـت ـنــام وم ــؤخ ــرا إنــدونـيـسـيــا‬ ‫كـثـيـفــة ال ـس ـك ــان وامل ـم ـت ــدة ج ـغــراف ـيــا ف ــى ‪ ١٧‬ألــف‬ ‫جــزيــرة‪ .‬ورمبــا نحتاج بشدة إلــى احلديث للقطاع‬ ‫اخلـ ــاص أو رجـ ــال األعـ ـم ــال‪ ،‬فــاملــدهــش ب ـش ــدة أن‬ ‫احلديث مع رجال األعمال املصريني ال يتم إال من‬ ‫خــال «ب ــود كــاســت» اجلــامـعــة األمــريـكـيــة‪ ،‬أو إذاعــة‬ ‫لندن الناطقة باللغة العربية‪.‬‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬

‫إن األمة التى يقودها رئيس وزراء لمدة ثالث سنوات استخدم اإلهانات العرقية والعنصرية ضد النساء المسلمات‬ ‫واألطفال األفارقة‪ ،‬والتى كان ُيسمح فيها للك َتاب فى الصحف بوصف طالبى اللجوء بـ«الحثالة»‪ ،‬والتى قامت فيها‬ ‫نفس الصحف بالخلط باستمرار وبشكل متعمد بين قضايا الهجرة واللجوء‪ ،‬كانت‪ ،‬عاج ًال أم آج ًال‪ ،‬ستواجه عواقب ذلك‪.‬‬

‫ال توجد أعذار‪ ..‬أعمال الشغب فى بريطانيا هى عنصرية عنيفة من جانب الشعبويين‬

‫عاد ًة ما نستخدم مصطلح «أعمال شغب عرقية»‬ ‫لــوصــف ظــاهــرتــن مختلفتني للغاية‪ ،‬لكل منهما‬ ‫تــاري ـخ ـهــا ال ـك ـئ ـيــب اخلـ ـ ــاص‪ ،‬ف ـفــى ال ـث ـمــان ـي ـن ـيــات‪،‬‬ ‫ك ــان ه ــذا املـصـطـلــح مــرت ـبـ ًـطــا بــاالن ـت ـفــاضــات الـتــى‬ ‫ان ــدل ـع ــت ب ــن امل ـج ـت ـم ـعــات ال ـ ـسـ ــوداء ف ــى لـيـفــربــول‬ ‫وبريستول وليدز ولندن وأماكن أخــرى‪ ،‬وكانت هذه‬ ‫الفوضى والعنف‪ ،‬فى جزء كبير منها‪ ،‬رد فعل على‬ ‫االستهداف العنصرى من قبل الشرطة‪.‬‬ ‫وم ــع ذل ــك‪ ،‬فــإنــه مت تـعــريــف مجموعة مختلفة‬ ‫متاما من األحداث ذات التاريخ األطول بكثير على‬ ‫ً‬ ‫أنها أعمال شغب عرقية أيـ ًـضــا‪ ،‬وهــى االضطرابات‬ ‫امل ـم ـي ـتــة ف ــى ع ـ ــام ‪ 1919‬ف ــى ل ـي ـف ــرب ــول وك ــاردي ــف‬ ‫وجالسكو ولندن وسالفورد ونيوبورت وبــارى وهال‬ ‫وسـ ــاوث ش ـي ـلــدز‪ ،‬وأع ـم ــال الـشـغــب ال ـتــى ع ــادت إلــى‬ ‫ليفربول فى عام ‪ ،1948‬وتلك التى اندلعت فى عام‬ ‫‪ 1958‬فى نوتنجهام وحى نوتنج هيل فى لندن‪.‬‬ ‫وف ــى كــل حــالــة مــن ه ــذه احل ــاالت امل ــذك ــورة كانت‬ ‫أع ـم ــال ال ـش ـغــب ت ـتــم م ــن ق ـبــل ح ـشــود م ــن الــرجــال‬ ‫ال ـب ـيــض‪ ،‬وك ــان ــت امل ـظــالــم ال ـت ــى دف ـع ــت هـ ــؤالء إلــى‬

‫النزول إلى الشوارع تتمثل فى وجود أشخاص غير‬ ‫بـيــض فــى مــدنـهــم‪ ،‬واآلن يـتـعــن علينا أن نضيف‬ ‫صيف عام ‪ 2024‬إلى قائمة أعمال الشغب التى كانت‬ ‫فى جوهرها عبارة عن عنف منظم ضد األقليات‪.‬‬ ‫لقد بدأ جيلى‪ ،‬الذى نشأ وسط العنصرية التى‬ ‫كــانــت متفشية ف ــى ثـمــانـيـنـيــات ال ـق ــرن الـعـشــريــن‪،‬‬ ‫يعتقد فى السنوات األخـيــرة أن ذكرياتنا املرتبطة‬ ‫بــاالع ـتــداء علينا فــى ال ـش ــوارع أو مـحــاصــرتـنــا فى‬ ‫منازلنا تنتمى بقوة إلى بريطانيا القرن العشرين‬ ‫الـتــى تــركـنــاهــا وراءنـ ــا مـنــذ فـتــرة طــويـلــة‪ ،‬لـكــن اآلن‬ ‫أصـبــح لــدى أف ــراد جيل آخــر مــن البريطانيني من‬ ‫أيضا‬ ‫األقليات ذكريات مؤملة جديدة سيتعني عليهم ً‬ ‫معاجلتها فى وقت الحق من حياتهم‪.‬‬ ‫وقد يساعد فهم التاريخ الطويل والقبيح لهذا‬ ‫ال ـنــوع مــن «أع ـم ــال الـشـغــب الـعــرقـيــة» البريطانية‬ ‫بعض الصحفيني واملعلقني الذين حاولوا‪ ،‬األسبوع‬ ‫املاضى‪ ،‬تفسير أسباب موجة العنف والنهب التى‬ ‫شهدناها فــى الـبــاد‪ ،‬فاخلطأ األول الــذى ارتكبته‬ ‫أغلب وسائل اإلعــام هو وصف أعمال الشغب هذه‬

‫بأنها احتجاجات‪ ،‬إذ أدى هذا اخلطأ إلى صعوبات‬ ‫الح ـقــة‪ ،‬وذل ــك ألن األم ــر أق ـنــع امل ـحــرريــن ب ـضــرورة‬ ‫تبنى موقف «التحيز إلــى اجلــانـبــن»‪ ،‬الــذى أصبح‬ ‫غير قابل للتطبيق على نحو متزايد‪ ،‬والبحث عن‬ ‫أسباب اجتماعية أعمق وراء أعمال العنف هذه‪ ،‬إال‬ ‫أن أعمال الشغب العنصرية من النوع الذى شهدته‬ ‫بريطانيا فــى أع ــوام ‪ 1919‬و‪ 1948‬و‪ 1958‬كانت لها‬ ‫دائما‪ :‬العنصرية والنزعة القومية‪.‬‬ ‫نفس الدوافع ً‬ ‫إن أعمال الشغب ليست احتجاجات‪ ،‬وهناك فرق‬ ‫بني الدوافع واألعــذار‪ ،‬وعلى الرغم من الكثير مما‬ ‫قيل‪ ،‬فإن أعمال الشغب فى ‪ 2024‬لم تكن ناجتة عن‬ ‫«مظالم مشروعة» تتعلق بالفقر أو انهيار اخلدمات‬ ‫زعم أنها تفاقمت بسبب الهجرة‬ ‫األساسية‪ ،‬والتى ُي َ‬ ‫اجلماعية‪ ،‬لكن األشخاص الذين تعرضوا للهجوم‬ ‫فــى ال ـش ــوارع‪ ،‬وأول ـئــك الــذيــن اض ـطــروا لـلــدفــاع عن‬ ‫أم ــاك ــن عـبــادتـهــم أو م ـنــازل ـهــم‪ ،‬ه ــم ج ـي ــران مثيرى‬ ‫الشغب هؤالء‪ ،‬ويعيشون فى نفس املدن ويعانون من‬ ‫تداعيات الفقر نفسها‪.‬‬ ‫فــأول ـئــك ال ــذي ــن يـعـيـشــون ف ــى قــائـمــة بــريـطــانـيــا‬

‫هملة‪ ،‬مثل جيتسهيد‪ ،‬حيث‬ ‫الطويلة مــن املــدن ا ُمل َ‬ ‫نشأت‪ ،‬والتى حتتل املرتبة ‪ 47‬بني أفقر املجتمعات‬ ‫املـحـلـيــة ال ـبــالــغ ع ــدده ــا ‪ 317‬ف ــى إجن ـل ـتــرا‪ ،‬لديهم‬ ‫نصيبهم من املظالم املشروعة أ ًيــضــا‪ ،‬وذلــك بغض‬ ‫النظر عن عرقهم أو دينهم‪ ،‬وذلــك بالنظر إلــى أن‬ ‫بريطانيا فى عام ‪ 2024‬هى من بني أكثر املجتمعات‬ ‫غير املتساوية فى أوروب ــا‪ ،‬إذ لم ترتفع األجــور منذ‬ ‫ع ــام ‪ ،2008‬وبــاتــت األس ــر البريطانية ذات الــدخــل‬ ‫املنخفض أفقر بنسبة ‪ %20‬من مثيالتها فى فرنسا‪،‬‬ ‫ولـكــن هــذه احلـقــائــق الـقــامتــة هــى نتيجة خلـيــارات‬ ‫سياسية طويلة األجل‪ ،‬وليس بسبب طالبى اللجوء‬ ‫الذين يكتظون فى الفنادق ويشعرون بالرعب‪.‬‬ ‫إن إلقاء اللوم على «املظالم املشروعة» فى العنف‬ ‫املــوجــه ضــد املسلمني البريطانيني والبريطانيني‬ ‫السود وطالبى اللجوء يعنى الوقوع عمدً ا فى فخ‬ ‫إح ــدى أكـثــر األك ــاذي ــب سمية وإثـ ــارة لــانـقـســام فى‬ ‫دليل الشعبوية‪ ،‬والتى تتمثل فى األسطورة القائلة‬ ‫متاما‪،‬‬ ‫بأن الطبقة االجتماعية والعرق متعارضان ً‬ ‫واالدعاء بأن غير البيض ليس لديهم هوية طبقية‪.‬‬

‫ووفــقً ــا لـهــذا الـتـصــور امل ـشــوه لـلـعــالــم‪ ،‬فــإنــه يتم‬ ‫النظر إلى الطبقة العاملة احلقيقية باعتبارها‬ ‫هــى «الطبقة العاملة الـبـيـضــاء»‪ ،‬وأن الصعوبات‬ ‫ال ـ ـتـ ــى ت ــواجـ ـهـ ـه ــا ل ـي ـس ــت ن ـت ـي ـج ــة ل ــاخـ ـتـ ـي ــارات‬ ‫السياسية التى تؤثر على جميع أفــراد املجتمع‪،‬‬ ‫بغض النظر عن العرق أو لــون البشرة أو الدين‪،‬‬ ‫ب ــل ه ــى ن ـت ـي ـجــة خلـ ـي ــارات «الـ ـنـ ـخ ــب» ال ـت ــى تـضــع‬ ‫احـتـيــاجــات األقـلـيــات فــى املـقــام األول‪ ،‬وك ــأن هــذه‬ ‫األقليات ليست من الطبقة العاملة نفسها‪ ،‬وقد‬ ‫كانت حكومة (رئيس الــوزراء البريطانى السابق)‬ ‫بوريس جونسون الكارثية تدفع بهذه الكذبة كلما‬ ‫سنحت لها الفرصة‪.‬‬ ‫إن األمـ ــة ال ـتــى ي ـقــودهــا رئ ـيــس وزراء مل ــدة ثــاث‬ ‫س ـن ــوات اس ـت ـخــدم اإله ــان ــات الـعــرقـيــة والـعـنـصــريــة‬ ‫ضــد الـنـســاء املسلمات واألط ـفــال األف ــارق ــة‪ ،‬والتى‬ ‫كـ ــان ُي ـس ـمــح ف ـي ـهــا ل ـل ـك ـ َتــاب ف ــى ال ـص ـحــف بــوصــف‬ ‫طالبى اللجوء بـ«احلثالة»‪ ،‬والتى قامت فيها نفس‬ ‫الـصـحــف بــاخلـلــط بــاسـتـمــرار وبـشـكــل متعمد بني‬ ‫قـضــايــا الـهـجــرة وال ـل ـجــوء‪ ،‬كــانــت‪ ،‬عــاج ـ ًا أم آج ـ ًـا‪،‬‬

‫ستواجه عواقب ذلك‪.‬‬ ‫فــاجل ـمــاعــات الـيـمـيـنـيــة امل ـت ـطــرفــة‪ ،‬ال ـتــى تنظم‬ ‫أنشطتها عـبــر اإلن ـتــرنــت‪ ،‬وتــرتـبــط بشكل متزايد‬ ‫باجلماعات املماثلة فى الــواليــات املتحدة وأوروب ــا‪،‬‬ ‫ليست مــدفــوعــة بـهــذه املـظــالــم أو امل ـخ ــاوف‪ ،‬لكنها‬ ‫دائما على استغاللها‪ ،‬إن اليمني املتطرف‬ ‫حريصة ً‬ ‫لــديــه بالفعل أج ـنــدة‪ ،‬ولـطــاملــا كــانــت لــديــه واح ــدة‪،‬‬ ‫كثيرا مبرور الوقت‪.‬‬ ‫والتى ال تتغير ً‬ ‫وتـظـهــر ال ــدواف ــع احلقيقية ل ـهــؤالء خـلــف ستار‬ ‫الــويــب املظلم‪ ،‬وفــى غــرف الــدردشــة وقـنــوات منصة‬ ‫«تـيـلـيـجــرام»‪ ،‬فـهــم ال يتطلعون إل ــى مـعــاجلــة عــدم‬ ‫املساواة فى مجتمعاتهم‪ ،‬ولكن إلى استهداف أولئك‬ ‫الذين ال يقبلون وجودهم أبدً ا باعتبارهم مواطنني‬ ‫بريطانيني مثلهم‪ ،‬إال أنها من خالل القيام بذلك‪،‬‬ ‫يبدون على استعداد لتمزيق األمــة التى يزعمون‬ ‫بشكل سخيف أنهم أبناؤها الوطنيون‪.‬‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬

‫اقتصاد‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫‪11‬‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫العربية الستصالح األراضى‬

‫‪38.810‬‬

‫‪٪12.62‬‬

‫التعمير واالستشارات الهندسية‬

‫‪50.090‬‬

‫‪٪4.28-‬‬

‫العامة الستصالح األراضى والتنمية والتعمير‬

‫‪42.390‬‬

‫‪٪10.62‬‬

‫النصر لتصنيع احلاصالت الزراعية‬

‫‪15.070‬‬

‫‪٪4.26-‬‬

‫العبور لالستثمار العقارى‬

‫‪6.590‬‬

‫‪٪9.29‬‬

‫إعمار مصر للتنمية‬

‫‪6.410‬‬

‫‪٪3.61-‬‬

‫السويدى إليكتريك‬

‫‪68.000‬‬

‫‪٪8.96‬‬

‫رمكو إلنشاء القرى السياحية‬

‫‪3.750‬‬

‫‪٪3.60-‬‬

‫وادى كوم أمبو الستصالح األراضى‬

‫‪93.750‬‬

‫‪٪7.04‬‬

‫املجموعة املصرية العقارية‬

‫‪0.670‬‬

‫‪٪3.32-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 3960‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 3465‬جنيها‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 2970‬جنيها‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪ 27720‬جنيها‬

‫وزير البترول‪ :‬دعم جهود زيادة اإلنتاج‬ ‫‪«9‬الخطيب»‪ :‬فرص مشتركة فى المنسوجات والمالبس‬ ‫االستيراد‬ ‫فاتورة‬ ‫لتقليل‬ ‫أولوية‬ ‫الجاهزة والسياحة والبنية التحتية والمشروعات الصغيرة‬ ‫وزير االستثمار والتجارة اخلارجية خالل لقائه الوزير السيرالنكى‬

‫وزير االستثمار‪ :‬بعثة تجارية‬ ‫واستثمارية لسريالنكا نهاية العام‬

‫كتبت‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫أكـــد املــهــنــدس كـــرمي ب ـ ــدوى‪ ،‬وزي ــر‬ ‫البترول والثروة املعدنية‪ ،‬أهمية الدور‬ ‫الــذى يقوم به مجلس النواب املصرى‬ ‫وجلانه النوعية املتخصصة‪ ،‬ال سيما‬ ‫جلنة الطاقة والبيئة فى مختلف امللفات‬ ‫واملوضوعات الهامة املتعلقة بصناعة‬ ‫البترول والغاز والبتروكيماويات‪ ،‬وفى‬ ‫مقدمتها مناقشة مشروعات قوانني‬ ‫اتفاقيات البحث واإلنتاج للبترول والغاز‬ ‫مــع شــركــاء االستثمار‪ ،‬مبــا يسهم فى‬ ‫دفع جهود الوزارة لزيادة االستثمارات‬ ‫الالزمة لدعم معدالت اإلنتاج البترولى‪،‬‬ ‫مــؤكــدا كــذلــك عــلــى اهــتــمــام الــــوزارة‬ ‫بتكثيف التعاون والتواصل املستمر مع‬ ‫املجلس املــوقــر ونــوابــه وجلنة الطاقة‬ ‫والــبــيــئــة بــاملــجــلــس ملــنــاقــشــة ومتابعة‬ ‫املوضوعات املختلفة‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل لقاء وزيــر البترول‬ ‫وال ــث ــروة املــعــدنــيــة فــى مــقــر الــــوزارة‬ ‫بالعاصمة اإلدارية مع هيئة مكتب جلنة‬ ‫الطاقة والبيئة مبجلس النواب‪ ،‬برئاسة‬ ‫املهندس طلعت السويدى‪ ،‬رئيس اللجنة‪،‬‬ ‫والنائبة رشا رمضان‪ ،‬وكيل أول اللجنة‪،‬‬ ‫والنائب الدكتور محمد جنيدى‪ ،‬وكيل‬ ‫ثان اللجنة‪ ،‬والنائب خالد عبداملولى‪،‬‬ ‫أم ــن ســر الــلــجــنــة‪ ،‬وبــحــضــور الــلــواء‬ ‫محمد حسن‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية‬ ‫لألمانة العامة بــوزارة البترول والثروة‬ ‫املعدنية‪ ،‬والدكتور سمير رسالن‪ ،‬وكيل‬

‫‪1.6‬‬

‫وزير البترول يتوسط أعضاء الهيئة البرملانية‬

‫الـــــوزارة لــاتــفــاقــيــات واالســتــكــشــاف‪،‬‬ ‫واملهندس حسانني محمد‪ ،‬رئيس اإلدارة‬ ‫املركزية ملكتب الوزير‪ ،‬والدكتور محمد‬ ‫رضــوان‪ ،‬مدير بوابة مصر اإللكترونية‬

‫تريليون جنيه قيمة القروض‬ ‫املحلية واألجنبية الواجب‬ ‫سدادها فى ‪2025-2024‬‬ ‫«البنك املركزى»‬

‫‪11.5‬‬

‫لالستكشاف واإلنتاج ‪.EUG‬‬ ‫وأكـــد ال ــوزي ــر‪ ،‬خ ــال الــلــقــاء‪ ،‬على‬ ‫حــرص الـــوزارة على مــد جسور الثقة‬ ‫والــتــعــاون مــع مجلس الــنــواب املصرى‬

‫سنويا‬ ‫مليون وحدة‬ ‫ً‬ ‫إنتاج شركات الهواتف‬ ‫املحمولة فى مصر ‪.‬‬ ‫«وزارة االتصاالت»‬

‫شركات وأعمال‬

‫تعاون استثمارى بين بورصتى مصر والعراق‬

‫‪500‬‬

‫وجلــانــه الــنــوعــيــة‪ ،‬بــاعــتــبــارهــم نــواب‬ ‫الشعب وأنــه اختار منهجية الشفافية‬ ‫والشراكة ومنهجية التعاون املبنى على‬ ‫احلوار واملصارحة والعمل بروح الفريق‪.‬‬

‫مليون دوالر حجم‬ ‫استهالك مصر من‬ ‫سنويا‪.‬‬ ‫األلومنيوم‬ ‫ً‬

‫«وزير الصناعة والنقل»‬

‫‪66.9‬‬

‫وأكد الوزير للنواب أن الوزارة تعمل‬ ‫على محاور مختلفة لدعم جهود زيادة‬ ‫اإلنتاج كأولوية ال بديل لها لتقليل فاتورة‬ ‫االستيراد‪ ،‬وأنها توجه اهتمامها ملواجهة‬ ‫التحديات فى هــذا املجال‪ ،‬كما تركز‬ ‫على إتــاحــة فــرص جــديــدة لالستثمار‬ ‫مبا يخدم أهداف تأمني موارد الطاقة‬ ‫وزيــــادة اإلن ــت ــاج‪ ،‬كــمــا أك ــد عــلــى دعــم‬ ‫مــجــهــودات العنصر البشرى باملواقع‬ ‫البترولية التى متثل العصب الرئيسى‬ ‫فى حتقيق هذه األهداف‪.‬‬ ‫ومن جانبهم أكد أعضاء هيئة مكتب‬ ‫جلنة الطاقة والبيئة مبجلس النواب‬ ‫على أن أنشطة وزارة البترول والثروة‬ ‫املعدنية متثل عصب احلــيــاة اليومية‬ ‫للمواطن واالقتصادأ لدورها احليوى‬ ‫فى توفير إمــدادات الوقود للمواطنني‬ ‫ومختلف القطاعات‪.‬‬ ‫واستمع الوزير خالل اللقاء إلى ما‬ ‫طرحه الــســادة الــنــواب لدعم التعاون‬ ‫وتــنــســيــق اجلــهــود بفاعلية أكــبــر بني‬ ‫الــوزارة واللجنة فى امللفات التشريعية‬ ‫والرقابية‪ ،‬والتى متثل ملفات داعمة‬ ‫لــعــمــل الــــــوزارة وعــجــلــة اإلن ــت ــاج مثل‬ ‫اتفاقيات البحث واإلنــتــاج البترولى‪،‬‬ ‫ع ــاوة على مــا طــرحــه الــنــواب بشأن‬ ‫تطوير وتعزيز آليات التواصل والتعاون‬ ‫بــن اجلــانــبــن‪ ،‬مبــا يسهم فــى حتقيق‬ ‫مـــردود إيــجــابــى فــى مختلف امللفات‬ ‫واملوضوعات‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫عــقــد املــهــنــدس حــســن اخلــطــيــب‪ ،‬وزي ــر‬ ‫االستثمار والتجارة اخلارجية‪ ،‬لقا ًء مع على‬ ‫صبرى‪ ،‬وزيــر اخلارجية السريالنكى‪ ،‬حيث‬ ‫تناول اللقاء سبل تطوير التعاون االستثمارى‬ ‫وحتقيق التكامل التجارى بني البلدين‪ ،‬وذلك‬ ‫بحضور حسام هيبة‪ ،‬الرئيس التنفيذى للهيئة‬ ‫العامة لالستثمار واملناطق احلــرة‪ ،‬والوزير‬ ‫مــفــوض جت ــارى يحيى الــواثــق ب ــاهلل‪ ،‬رئيس‬ ‫التمثيل التجارى‪ ،‬وعــدد من كبار املسؤولني‬ ‫بالوزارة‪ ،‬ومن اجلانب السريالنكى الكشيتار‪،‬‬ ‫املدير العام لشؤون الشرق األوسط وإفريقيا‪،‬‬ ‫وتوالن بندارا‪ ،‬القائم بأعمال سفير سريالنكا‬ ‫فى مصر‪.‬‬ ‫وأكــــد املــهــنــدس حــســن اخلــطــيــب‪ ،‬وزي ــر‬ ‫االستثمار والــتــجــارة اخلــارجــيــة‪ ،‬على عمق‬ ‫الــعــاقــات التاريخية والــوطــيــدة التى تربط‬ ‫مصر وسريالنكا‪ ،‬مشيرا إلــى أهمية العمل‬ ‫على تعزيز االستثمارات املتبادلة والتجارة‬ ‫البينية بني البلدين‪.‬‬ ‫وأشــــار اخلــطــيــب إل ــى أن الــلــقــاء تــنــاول‬ ‫التباحث حــول القطاعات االستثمارية ذات‬ ‫األولــويــة‪ ،‬والــتــى تشمل صناعة املنسوجات‬ ‫واملـ ــابـ ــس اجلـ ــاهـ ــزة والــســيــاحــة والــبــنــيــة‬ ‫التحتية‪ ،‬واملــشــروعــات الصغيرة ومتناهية‬ ‫الصغر‪ ،‬مؤكدا على وجود العديد من قصص‬

‫مليار جنيه مت صرفها‬ ‫للمصدرين ضمن مبادرة‬ ‫سداد املستحقات املتأخرة‪.‬‬ ‫«وزارة املالية»‬

‫« تنمية المشروعات» يدعم الشباب بتمويالت ‪ 28‬مليار جنيه فى المحافظات‬ ‫‪«9‬رحمى»‪ :‬الشركات الناشئة وفرت ‪ 30‬ألف فرصة عمل استفادت منها المرأة بنسبة ‪%34‬‬

‫كتبت‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫جانب من توقيع البروتوكول بني الطرفني‬

‫و ّق ــع أحــمــد الــشــيــخ‪ ،‬رئــيــس مجلس إدارة‬ ‫البورصة‪ ،‬وثائر عدنان هاشم‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫محافظى البورصة العراقية‪ ،‬بروتوكول تعاون‬ ‫مــشــتــرك لــارتــقــاء مبــســتــوى التنسيق بني‬ ‫الــطــرفــن‪ ،‬وتــبــادل خــبــرات أوجــه االستثمار‬ ‫وتطوير اإلج ــراءات التشريعية القائمة لدى‬ ‫كليهما‪ ،‬باإلضافة إلى العمل على زيادة الوعى‬ ‫االستثمارى وجذب االستثمارات املتبادلة بني‬ ‫البلدين وتوجيه املدخرات نحو االستثمار فى‬ ‫ً‬ ‫وأيضا دعم عمليات االنتقال‬ ‫األوراق املالية‪،‬‬ ‫إل ــى االقــتــصــاد الــرقــمــى ل ــزي ــادة الــقــدرات‬ ‫التنافسية لدى كلتا البورصتني‪.‬‬ ‫وجاء ذلك‪ -‬أمس‪ -‬بحضور فيصل الهيمص‪،‬‬ ‫رئيس هيئة األوراق املالية العراقية‪ ،‬وهبة‬ ‫الصيرفى‪ ،‬نائب رئيس البورصة املصرية‪.‬‬ ‫وقال «الشيخ» إن البروتوكول يهدف إلى تنمية‬ ‫التعاون املشترك بني الطرفني وتبادل اخلبرات‬ ‫واملعلومات فيما يتعلق بتحديث التشريعات‬ ‫واألنــظــمــة واإلج ـ ــراءات وبــرامــج ومنهجيات‬ ‫العمل املتعلقة بتداول األوراق املالية‪ ،‬وتبادل‬ ‫النشرات الدورية والسنوية‪ ،‬التى تصدر عن‬ ‫كلتا البورصتني وكذا تبادل املعلومات الدورية‬ ‫الــتــى تخص الــشــركــات املسجلة واملــتــداولــة‬ ‫فى السوقني‪ ،‬والعمل على توفير املعلومات‬ ‫األساسية التى يحتاجها املستثمرون فى كال‬ ‫البلدين لزيادة االستثمارات املتبادلة فى سوقى‬ ‫األوراق املالية‪.‬‬ ‫وسيبحث الطرفان آليات العمل على دعم‬ ‫وتنويع املنتجات املالية املتوفرة للمستثمرين‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫وزيادة السيولة فى كلتا السوقني‪،‬‬ ‫العمل على تشجيع بناء الــقــدرات والتدريب‬ ‫بني شركات الوساطة والشركات املقيدة فى‬

‫البورصتني مبــا يخدم حتقيق أه ــداف نشر‬ ‫الوعى وتبادل اخلبرات‪.‬‬ ‫وأوضح «الشيخ» أن توقيع البروتوكول يأتى‬ ‫فى إطار تنفيذ استراتيجية البورصة للتطوير‪،‬‬ ‫والــذى يندرج حتت املحور السادس اخلاص‬ ‫بـــ«الــتــرويــج ونشر الثقافة املالية والتدريب‬ ‫والعالقات الدولية»‪.‬‬ ‫وقال فيصل الهيمص‪ ،‬رئيس هيئة األوراق‬ ‫املالية العراقية‪« :‬إن توقيع البروتوكول ميثل‬ ‫خطوة حيوية نحو تعميق التعاون بني سوقى‬ ‫األوراق املالية فــى الــعــراق ومــصــر‪ ،‬وهــو ما‬ ‫يعكس احلرص املشترك على تعزيز العالقات‬ ‫االقتصادية بني البلدين‪ ،‬وأن االتفاق ال يهدف‬ ‫فقط إلى تبادل اخلبرات واملعلومات‪ ،‬بل يسعى‬ ‫ً‬ ‫أيضا إلى تطوير البنية التحتية لألسواق املالية‬ ‫فــى كــا البلدين مــن خــال اعــتــمــاد أحــدث‬ ‫التقنيات وتطبيق أفضل املمارسات العاملية»‪.‬‬ ‫وأضـــاف «الــهــيــمــص»‪« :‬نـــدرك أن أســواق‬ ‫املال متثل حجر الزاوية فى تطوير االقتصاد‬ ‫الوطنى‪ ،‬ولذا فإن تعزيز الشراكة بني السوقني‬ ‫سيسهم بــشــكــل مــبــاشــر فــى حتــقــيــق النمو‬ ‫االقــتــصــادى املــســتــدام وج ــذب االستثمارات‬ ‫األجنبية‪ .‬كما نؤمن أن هذا البروتوكول سيفتح‬ ‫آفــا ًقــا جديدة للتعاون فى مجاالت متعددة‪،‬‬ ‫مثل االبتكار املالى‪ ،‬وتطوير املنتجات املالية‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬مــا سيساعد على تعزيز القدرة‬ ‫التنافسية لكلتا السوقني»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬صرح ثائر عدنان هاشم‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس محافظى سوق العراق لألوراق املالية‪،‬‬ ‫(البورصة العراقية)‪« :‬إن توقيع البروتوكول‬ ‫يُعد خطوة مهمة نحو تعزيز التعاون املشترك‬ ‫بني العراق ومصر فى مجال أســواق األوراق‬ ‫املالية‪.‬‬

‫النجاح للشركات السريالنكية‪ ،‬والتى نقلت‬ ‫اســتــثــمــاراتــهــا ملــصــر فــى قــطــاع املــنــســوجــات‬ ‫واملالبس اجلاهزة ومتويل املشروعات‪ ،‬مثل‬ ‫شركات ‪Hela Clothing -NATURUB‬‬ ‫‪.-LOLC -Hirdaramani -Teejay‬‬ ‫ومن جانبه أكد على صبرى‪ ،‬وزير اخلارجية‬ ‫الــســريــانــكــى‪ ،‬عــلــى املــكــانــة املــتــمــيــزة التى‬ ‫تتمتع بها مصر كشريك استثمارى وجتــارى‬ ‫لسريالنكا‪ ،‬مشيدا بحرص احلكومة املصرية‬ ‫على تهيئة املناخ االستثمارى وتعزيز الشراكات‬ ‫التجارية‪.‬‬ ‫وأشــــار صــبــرى إل ــى وجـ ــود الــعــديــد من‬ ‫الفرص االستثمارية بسريالنكا‪ ،‬والتى يأتى‬ ‫فــى مقدمتها الــطــاقــة اجلــديــدة واملــتــجــددة‬ ‫ومــشــروعــات الــبــنــيــة الــتــحــتــيــة الــتــى تــخــدم‬ ‫األغراض السياحية بالدولة‪.‬‬ ‫وقد اتفق اجلانبان خالل اللقاء على تنظيم‬ ‫بعثة جتارية واستثمارية لــزيــارة سيريالنكا‬ ‫نهاية العام اجلارى؛ ولذلك الستكشاف فرص‬ ‫التعاون املشترك بني ممثلى القطاع اخلاص‬ ‫بالبلدين‪ ،‬وكذا أهمية تفعيل مجلس األعمال‬ ‫املشترك‪ ،‬وبدء املشاورات الفنية حول اتفاقية‬ ‫التجارة التفضيلية‪ ،‬والتى من شأنها تشجيع‬ ‫الــتــبــادل الــتــجــارى بــن اجلــانــبــن‪ ،‬فضال عن‬ ‫التأكيد على أهمية عقد الدورة القادمة للجنة‬ ‫الوزارية املشتركة للتعاون االقتصادى والفنى‪.‬‬

‫أكد باسل رحمى‪ ،‬الرئيس التنفيذى جلهاز تنمية‬ ‫املشروعات الصغيرة واملتوسطة‪ ،‬حرص اجلهاز‬ ‫على إتاحة مختلف أوجه الدعم التمويلى والفنى‬ ‫للشباب لتشجيعهم ودفعهم إلــى اقتحام مجال‬ ‫األعمال احلــرة وريــادة األعمال‪ ،‬وذلــك من خالل‬ ‫حزم متنوعة من اخلدمات املالية وغير املالية‪ ،‬التى‬ ‫تساعدهم على إقامة مشروعاتهم اخلاصة وتنفيذ‬ ‫أفكارهم االبتكارية‪ ،‬مبا يعمل على خلق فرص عمل‬ ‫جديدة الئقة ومستدامة وقابلة للنمو‪.‬‬ ‫وأش ــار «رحــمــى»‪ ،‬فــى بــيــان‪ -‬أم ــس‪ -‬مبناسبة‬ ‫االحتفال باليوم العاملى للشباب‪ ،‬إلى تنفيذ اجلهاز‬ ‫استراتيجية وطنية شاملة وفق توجيهات القيادة‬ ‫السياسية‪ ،‬والــدكــتــور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الــــوزراء‪ ،‬ورئــيــس مجلس إدارة اجلهاز‪،‬‬ ‫لتمكني الشباب من حتقيق طموحاتهم اخلاصة‬ ‫بإقامة مشروعات جديدة أو متويل مشروعاتهم‬ ‫القائمة فى مختلف القطاعات الصناعية والتجارية‬ ‫والزراعية واخلدمية وريادة األعمال واملشروعات‬ ‫اخلضراء‪.‬‬ ‫وأوضح أن قيمة التمويالت التى ضخها اجلهاز‬ ‫لدعم مشروعات الشباب بلغت خالل الفترة من‬ ‫يوليو ‪ 2014‬حتى يونيو ‪ ،2024‬أى نحو ‪ 10‬سنوات‪،‬‬ ‫حوالى ‪ 28‬مليار جنيه‪ ،‬مولت نحو ‪ 1.2‬مليون‬

‫اهتمام حكومى بتمويل مشروعات الشباب‬

‫مــشــروع متوسط وصغير ومتناهى الصغر فى‬ ‫مختلف املجاالت‪ ،‬وذلك بنسبة ‪ %59‬من إجمالى‬ ‫عــدد املشروعات التى مت متويلها‪ ،‬وقــد أسهمت‬ ‫التمويالت املتاحة فى خلق ‪ 1.8‬مليون فرصة‬ ‫عمل‪ .‬وأضــاف «رحمى» أن اجلهاز يولى أهمية‬ ‫موضحا أن‬ ‫خاصة بدعم املشروعات االبتكارية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫جهاز تنمية املشروعات قام بالتعاون مع عدد من‬ ‫خبراء مجموعة البنك الــدولــى فى تدشني أول‬ ‫برنامج لالستثمار فى الصناديق االستثمارية فى‬ ‫مصر‪ ،‬وذلــك فــى إطــار خطة اجلــهــاز لالهتمام‬ ‫بالشركات الناشئة‪ ،‬الــتــى متثل أهمية قصوى‬ ‫ملستقبل االقتصاد املصرى فى توفير املزيد من‬ ‫فرص العمل املستدامة والقابلة للنمو والتطور‪،‬‬ ‫حيث يعمل البرنامج على تهيئة البيئة االستثمارية‬ ‫الــازمــة لنمو تلك النوعية مــن املــشــروعــات من‬ ‫خالل تبادل املعرفة مع اخلبراء والشركاء فى هذا‬ ‫املجال وتوفير مختلف أنواع الدعم فى مجال ريادة‬ ‫األعمال وأصحاب األفكار االبتكارية من الشباب‪.‬‬ ‫وذكر أن اجلهاز أسهم فى ‪ 7‬صناديق استثمارية‪،‬‬ ‫وبلغ عدد الشركات املصرية املستفيدة من البرنامج‬ ‫‪ 140‬شركة‪ ،‬نصفها يقودها الشباب‪ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫االستثمار غير املباشربالشركات الناشئة جنح فى‬ ‫توفير واحلفاظ على ‪ 30‬ألــف فرصة عمل‪ ،‬من‬ ‫ضمنها ‪ %34‬استفادت منها املرأة املصرية‪.‬‬

‫«التمويل االستهالكى»‪ :‬السوق تشهد تطو ًرا واألرقام تعكس زيادة الطلب‬

‫‪«9‬زعتر»‪ :‬نركز على رفع مستوى الوعى بأهمية التمويل بين األفراد والمؤسسات‬

‫كتب – محسن عبد الرازق‪:‬‬

‫قال سعيد زعتر‪ ،‬رئيس االحتاد املصرى للتمويل‬ ‫االستهالكى‪ ،‬إن ســوق التمويل االستهالكية فى‬ ‫مصر تشهد تطوراً ملحوظاً ومنواً مستمراً‪ ،‬والوضع‬ ‫الــراهــن يتسم بتحديات متعددة‪ ،‬ال سيما فيما‬ ‫يتعلق بارتفاع معدالت الفائدة والتضخم وتأثيرات‬ ‫التغيرات االقتصادية العاملية واملحلية‪ ،‬مشيراً إلى‬ ‫فرص كبيرة للنمو‪ ،‬خاصة مع التطورات التنظيمية‬ ‫املستمرة التى تقوم بها الهيئة العامة للرقابة املالية‬ ‫وغيرها من اجلهات الرقابية والتنظيمية‪.‬‬ ‫أض ــاف زعــتــر‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬أم ــس‪ :‬نــركــز بشكل‬ ‫كبير على رفــع مستوى الــوعــى بأهمية التمويل‬ ‫االستهالكى بني األفراد واملؤسسات‪ .‬وذلك تنفيذا‬ ‫لتوصيات هيئة الرقابة املالية‪ ،‬حيث جاءت هذه‬ ‫التوصيات خــال اجتماعنا مــع الدكتور محمد‬ ‫فريد‪ ،‬رئيس هيئة الرقابة املالية‪ ،‬مؤخراً‪ ،‬ولذا‬ ‫نعمل على إطالق حمالت توعوية وبرامج تعليمية‬ ‫تهدف إلى تثقيف اجلمهور حول فوائد التمويل‬ ‫االستهالكى وكيفية استخدامه بشكل مسؤول‪.‬‬

‫سعيد زعتر‬

‫تــابــع‪« :‬نسعى إلــى تنظيم ورش عمل ودورات‬ ‫تدريبية للشركات لتعزيز مهاراتها وتطوير قدراتها‬ ‫فى تقدمي خدمات متويلية مبتكرة تلبى احتياجات‬ ‫السوق‪ ،‬مما يساهم فى رفع كفاءة العاملني فى‬ ‫هذا القطاع وحتقيق التنمية املستدامة‪ ،‬عبر هذه‬

‫اجلهود‪ ،‬ونطمح فى بناء قطاع مالى غير مصرفى‬ ‫قوى ومتني يدعم النمو االقتصادى واالجتماعى فى‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫أوضــح رئيس احتــاد التمويل االستهالكى أن‬ ‫األرقــام األخيرة من الهيئة العامة للرقابة املالية‬ ‫تظهر تراجعاً فى عدد عمالء التمويل االستهالكى‬ ‫بنسبة ‪ ،%5.8‬حيث بلغ ‪ 804‬آالف عميل فى الربع‬ ‫األول من ‪ ،2024‬مقارنة بـ ‪ 853.9‬ألف عميل فى‬ ‫نفس الفترة من العام السابق‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل ارتــفــعــت قيمة التمويالت بنسبة‬ ‫‪ %18.9‬لتصل إلى ‪ 12.1‬مليار جنيه‪ ،‬مقارنة بـ‬ ‫‪ 10.2‬مليار جنيه فى الفترة املماثلة من العام‬ ‫السابق‪.‬‬ ‫كشف عن أن هذه األرقــام تعكس زيادة الطلب‬ ‫على التمويل االستهالكى رغــم انخفاض عدد‬ ‫العمالء‪ ،‬مما يشير إلى اعتماد العمالء احلاليني‬ ‫على قروض أكبر لتلبية احتياجاتهم‪ ،‬كما يعكس‬ ‫ذلك تأثير ارتفاع تكاليف املعيشة والتضخم على‬ ‫املستهلكني‪ .‬هــذه االجتــاهــات تشير إلــى أهمية‬

‫تــقــدمي حــلــول متويلية مــرنــة ومــبــتــكــرة ملواجهة‬ ‫التحديات االقتصادية احلالية وتعزيز الثقة فى‬ ‫شركات التمويل االستهالكى‪.‬‬ ‫أشار زعتر إلى أن التحديات الراهنة ومستويات‬ ‫الفائدة املرتفعة فرضت على شــركــات التمويل‬ ‫االستهالكى ضــرورة إدارة املخاطر بشكل أكثر‬ ‫فاعلية وتطوير استراتيجيات جديدة للتعامل مع‬ ‫الظروف االقتصادية الصعبة‪ .‬مؤكدا أن شركات‬ ‫التمويل االستهالكى يجب أن تعتمد على نهج شامل‬ ‫إلدارة املخاطر يتضمن حتليل السوق بعمق‪ ،‬وتقييم‬ ‫املخاطر املحتملة بشكل مستمر‪ ،‬وتطوير حلول‬ ‫متويلية تتماشى مع املتغيرات االقتصادية‪.‬‬ ‫ت ــاب ــع‪ :‬نــعــمــل ف ــى االحت ـ ــاد امل ــص ــرى للتمويل‬ ‫االستهالكى على تعزيز دور للتمويل االستهالكى‬ ‫مــن خــال التأثير مــن أجــل تطوير السياسات‬ ‫والتشريعات الداعمة لنمو القطاع‪ .‬نحن نسعى إلى‬ ‫حتسني بيئة العمل وتقدمي الدعم الالزم للشركات‬ ‫العاملة فى هذا املجال لضمان استمرارية ومنو‬ ‫القطاع‪.‬‬

‫ويستهام يضم المدافع الفرنسى «توديبو» فى سابع صفقاته جمال سجاتى يزيد أفراح الجزائر فى أوليمبياد باريس‬ ‫أعلن نادى ويستهام اإلجنليزى تعاقده مع املدافع الفرنسى‬ ‫جان كلير توديبو قاد ًما من نيس الفرنسى على سبيل اإلعارة‬ ‫ملدة موسم واحد‪.‬‬ ‫وذكرت تقارير أن ويستهام لديه إمكانية التعاقد بشكل‬ ‫دائم مع الالعب العام املقبل فى حال أثبت جناحه فى شرق‬ ‫لندن‪.‬‬ ‫كان توديبو ‪ 24 /‬عاما‪ ،‬والــذى يلعب فى مركز املدافع‬ ‫واملــولــود فــى جوايانا الفرنسية‪ ،‬قــد شــارك مــع املنتخب‬ ‫الفرنسى مرتني وشــارك فى أربــع مباريات مع برشلونة‬

‫‪١٠‬‬

‫اإلسبانى فى الفترة من ‪ 2019‬وحتى ‪.2021‬‬ ‫وقال الالعب الفرنسى‪« :‬أنا متحمس للغاية بعد التوقيع‬ ‫لويستهام‪ ،‬وأنه حلم حتقق باللعب فى الــدورى اإلجنليزى‬ ‫األفضل فى العالم»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬إنها فرصة رائعة لى مع فريق لديه طموح كبير‬ ‫ويرغب فى التقدم مع املدرب اجلديد جوليان لوبتيجى»‪.‬‬ ‫وبات توديبو سابع العب يضمه ويستهام هذا الصيف بعد‬ ‫كل من‪ :‬ماكس كيلمان ونيكالس فولكروج وجويدو رودريجيز‬ ‫وكريسينسو سامرفيل ولويس جويلرمى وويس فودرينجهام‪.‬‬

‫تــوج الــعــداء اجلــزائــرى جمال سجاتى باملركز الثالث‬ ‫وامليدالية البرونزية لسباق ‪ 800‬متر فى أوليمبياد باريس‬ ‫‪ ،2024‬ليزيد من أفراح اجلزائر فى هذه الدورة‪.‬‬ ‫وحقق العداء اجلزائرى جمال سجاتى امليدالية البرونزية‬ ‫للسباق ضمن منافسات ألعاب القوى للرجال فى أوليمبياد‬ ‫باريس ‪ ،2024‬قبل يوم واحد من ختام األوليمبياد رسم ًيا‬ ‫أمس األول‪.‬‬ ‫وحــل سجاتى فى املركز الثالث بالسباق محق ًقا زمنا‬ ‫قدره دقيقة و‪ 50.41‬ثانية‪ ،‬أمامه الكندى ماركو أروب بطل‬ ‫العالم فى املركز الثانى ليحقق الفضية بزمن قدره دقيقة‬

‫جان كلير توديبو‬

‫مالعب‬

‫و‪ 20.41‬ثانية‪ .‬وانتزع الكينى إميانويل وانيونى امليدالية‬ ‫الذهبية بتصدر السباق محق ًقا أفضل رقما فى مسيرته‬ ‫دقيقة و‪ 19.41‬ثانية‪.‬‬ ‫انتهت منافسات األلعاب األوليمبية باريس ‪ ،2024‬وسط‬ ‫حصيلة هى األكبر للدول العربية فى امليداليات الذهبية‬ ‫بواقع ‪ 7‬ميداليات ذهبية‪ ،‬لتحل نسخة ‪ 2024‬املركز األول‬ ‫للبعثات العربية‪ ،‬خلف نسخة طوكيو ‪ 2020‬والتى حصدت‬ ‫فيها الدول العربية ‪ 5‬ميداليات ذهبية‪.‬‬ ‫بينما جاء إجمالى ميداليات العرب فى باريس ‪ 17‬ميدالية‬ ‫متنوعة‪.‬‬

‫جمال سجاتى‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫«فونسيكا» يعلن التحدى قبل انطالق الدورى اإليطالى‪ :‬اللقب هدفنا‬ ‫‪ 9‬المدرب البرتغالى يراهن على «اللعب الممتع» من أجل كسب مشجعى ميالن‪ ..‬ويتسلح بخبرته فى «الكالتشيو» مع روما‬

‫ميالن يؤدى بقوة فترة اإلعداد قبل إطالق الدورى اإليطالى‬

‫‪«9‬الروسونيرى» تغلب على مانشستر سيتى وبرشلونة وريال مدريد فى إطار استعداداته للموسم الجديد‪ ..‬وضم موراتا لخالفة جيرو‬ ‫وكاالت‪:‬‬

‫أنهى فريق ميالن «الــروســونــيــرى» منافسات‬ ‫املوسم املاضى من دورى الدرجة األولى اإليطالى‬ ‫لكرة القدم فى املركز الثانى‪ ،‬وهو تقدم كبير بعدما‬ ‫احتل املركز الرابع قبل عــام‪ ،‬لكن إنهاء املوسم‬ ‫متأخ ًرا بفارق ‪ 19‬نقطة عن غرميه التقليدى إنتر‬ ‫ميالن بطل املسابقة أثار استياء اجلماهير وأنهى‬ ‫عهد ستيفانو بيولى مع الفريق‪.‬‬ ‫وبينما يلجأ املــدربــون اآلخ ــرون إلــى التفاؤل‬ ‫احلذر فإن خليفة بيولى‪ ،‬البرتغالى باولو فونسيكا‪،‬‬

‫يهدف لتحقيق إجنازات كبيرة‪.‬‬ ‫وقال فونسيكا بعد نهاية فترة التحضير للموسم‬ ‫اجلــديــد فــى الــواليــات املتحدة‪« :‬طموحنا يجب‬ ‫أن يكون الفوز بالدورى‪ ،‬أنا فى غاية الرضا عن‬ ‫مستوى عمل وشجاعة العبى فريقى»‪.‬‬ ‫وفــاز فونسيكا بلقب الــدورى ثــاث مــرات فى‬ ‫ثــاثــة مــواســم فــى أوكــرانــيــا مــع فــريــق شاختار‬ ‫دونيتسك وقضى موسمني مع رومــا قبل قيادة‬ ‫ليل إلى إنهاء الدورى الفرنسى فى املركز الرابع‬ ‫املوسم املاضى‪.‬‬

‫البرازيلية «مارتا»‪ ..‬أسطورة‬ ‫لن تختفى من كرة القدم‬ ‫أكّ ـ ــدت أس ـط ــورة ك ــرة ال ـقــدم الـبــرازيـلـيــة‬ ‫مـ ــارتـ ــا‪ ،‬أن ن ـه ــائ ــى م ـس ــاب ـق ــة ك ـ ــرة ال ـق ــدم‬ ‫للسيدات فى أوليمبياد باريس ‪ ،2024‬كان‬ ‫على األرجح آخر مرة ترتدى فيها قميص‬ ‫الــ«سـيـلـيـســاو»‪ ،‬مضيفة أنـهــا «لــن تختفى‬ ‫من كرة القدم»‪.‬‬ ‫وخسرت البرازيل أمام الواليات املتحدة‬ ‫‪ 1-0‬فــى املـبــاراة النهائية‪ ،‬لتُ حرز العبات‬ ‫أمــريـكــا املـيــدالـيــة الــذهـبـيــة لـلـمــرة األولــى‬ ‫منذ ‪ ،2012‬واخلامسة فى تاريخهن‪.‬‬ ‫عاما)‪« :‬لن أختفى من‬ ‫وقالت مارتا (‪ً 38‬‬ ‫كرة القدم‪ ،‬سأحاول املساهمة بطريقة أو‬ ‫ألنهن فتيات‬ ‫بأخرى ملساعدة هذا اجليل؛‬ ‫ّ‬ ‫ـامــا مــا ميكننا‬ ‫مــوهــوبــات ج ـ ًـدا ويــدركــن متـ ً‬ ‫حتقيقه»‪ .‬وأضافت العبة أورالنــدو برايد‬ ‫األمــريـكــى‪« :‬ال أعتقد أنـنــى ســأشــارك فى‬ ‫كأس العالم مرة أخــرى‪ .‬ال أعلم ما الذى‬ ‫ق ــد يـ ـح ــدث أو م ــا ه ــى خ ـط ــط امل ـن ـت ـخــب‬ ‫الوطنى‪ ،‬ولكن خططى هى االستمرار فى‬ ‫املساهمة مع الفريق بطريقة أو بأخرى؛‬ ‫ألن هذه هى حياتى»‪.‬‬ ‫وج ـ ــاءت ه ــذه ال ـت ـصــري ـحــات م ــن قــائــدة‬ ‫املنتخب البرازيلى التى دخلت املباراة فى‬

‫الدقيقة ‪ ،50‬وكانت تخوض ثالث مباراة‬ ‫نهائية أوليمبية فــى مسيرتها‪ ،‬جميعها‬ ‫خسرتها أمام الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ور ّدت البرازيلية على سؤال ما إذا كانت‬ ‫ه ــذه املـ ـب ــاراة األخـ ـي ــرة ل ـهــا م ــع املـنـتـخــب‪،‬‬ ‫قــائ ـلــة‪« :‬ف ــى األل ـع ــاب األولـيـمـبـيــة (نـعــم)‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫ورمبا فى املنافسات الرسمية ً‬ ‫وكانت مارتا قد قالت خالل األوليمبياد‪،‬‬ ‫إنـهــا «ف ـخــورة باملنتخب عـلــى كــل مــا قمنا‬ ‫ب ــه ف ــى هـ ــذه امل ـس ــاب ـق ــة»‪ ،‬م ـض ـي ـفــة‪« :‬إن ـهــا‬ ‫مسابقة صعبة لـلـغــايــة‪ ،‬مــع مـبــاريــات كل‬ ‫يومني وكثير مــن اإلصــابــات»‪ .‬وأوضـحــت‪:‬‬ ‫«ل ـك ـن ـنــا جتـ ــاوزنـ ــا أن ـف ـس ـنــا ل ـل ــوص ــول إل ــى‬ ‫ال ـن ـه ــائ ــى وحت ـق ـي ــق ه ــدف ـن ــا األك ـ ـبـ ــر‪ ،‬وه ــو‬ ‫ال ـفــوز مبـيــدالـيــة»‪ .‬وأكّ ـ ــدت‪« :‬قـضـيــت أكثر‬ ‫عاما أفعل ما أحــب أكثر‪ ،‬وأمــارس‬ ‫من ‪ً 20‬‬ ‫دائما تُعد خاصة بالنساء‪.‬‬ ‫رياضة لم تكن ً‬ ‫اليوم ُيكننا القول إنها واحــدة من أكثر‬ ‫الرياضات متابعة‪ ..‬كان ال بد من أن ُيع ِّبد‬ ‫أحــدهــم ه ــذا ال ـطــريــق‪ ،‬لــذلــك أن ــا فـخــورة‬ ‫جـ ًـدا بأننى ساهمت وشــاركــت بطريقة أو‬ ‫كثيرا‬ ‫بأخرى فى أن يتحدث الناس اليوم ً‬ ‫عن كرة القدم النسائية»‪.‬‬

‫ورغــم أن إعــادة لقب ال ــدورى إلــى ميالن تعد‬ ‫مهمة صعبة لــلــغــايــة‪ ،‬ف ــإن املــــدرب البرتغالى‬ ‫متفائل بشأن إمكانات فريقه املبشرة‪ .‬وجــاءت‬ ‫االنتصارات الودية على مانشستر سيتى‪ ،‬وريال‬ ‫مدريد‪ ،‬وبرشلونة‪ ،‬لتوفر سب ًبا للتفاؤل‪ ،‬ويجب‬ ‫على فونسيكا اآلن أن يثبت خطأ املشككني فيه‪.‬‬ ‫وأوضــح مشجعو ميالن عــدم رضــاهــم عندما‬ ‫ارتبط اسم فونسيكا بتدريب الفريق‪ ،‬لكنه يأمل‬ ‫فى كسب ثقتهم ليس فقط من خالل النجاح‪ ،‬ولكن‬ ‫بأسلوب جذاب وشرس فى اللعب‪.‬‬

‫وفى الهجوم‪ ،‬و َّدع الفريق أوليفييه جيرو بعد‬ ‫انتقال الفرنسى املخضرم إلى لوس أجنليس إف‬ ‫سى‪ ،‬لكن الفريق استبدل اخلبرة باخلبرة‪ ،‬بعد‬ ‫التعاقد مع ألفارو موراتا‪ ،‬الفائز مؤخ ًرا مع إسبانيا‬ ‫ببطولة أوروبا ‪ ،2024‬قاد ًما من أتلتيكو مدريد‪.‬‬ ‫وقال موراتا‪ ،‬الفائز بالدورى اإليطالى مرتني‬ ‫خالل فترتني مع يوفنتوس‪« :‬العودة إلى إيطاليا‬ ‫ً‬ ‫قليل العودة إلى الوطن‪ ،‬وأفضل سنوات‬ ‫تشبه‬ ‫مسيرتى لم ِ‬ ‫تأت بعد»‪.‬‬ ‫لكن الدفاع كان مصدر معاناة ميالن الكبرى‬ ‫َّ‬

‫فى املوسم املاضى‪ ،‬بعدما استقبل ‪ 49‬هد ًفا‪ ،‬فى‬ ‫حصيلة أكبر من أى فريق آخــر فى أول عشرة‬ ‫مــراكــز‪ ،‬وأكــثــر مــن ضعف عــدد األهـ ــداف التى‬ ‫استقبلها إنتر (‪.)22‬‬ ‫وم ــن املــتــوقــع أن يجعل الــتــعــاقــد مــع املــدافــع‬ ‫الصربى ستراينيا بافلوفيتش اختراق دفاع ميالن‬ ‫أكثر صعوبة‪ .‬وبينما يبدو أن فونسيكا مــدرب‬ ‫يعتمد على أسلوب هجومى‪ ،‬فقد أظهر مع ليل‬ ‫أنه رمبا يكون الرجل املناسب لتعزيز دفاع ميالن‬ ‫أيضا‪ .‬وفــى املوسم املاضى‪ ،‬استقبل ليل هدفاً‬ ‫ً‬

‫واح ــداً فقط فى ال ــدورى أكثر من باريس سان‬ ‫جيرمان املتوج باللقب‪.‬‬ ‫ويــأمــل فونسيكا أيـ ً‬ ‫ـضــا أن يــواصــل كريستيان‬ ‫بوليسيك األداء الرائع الــذى أظهره فى موسمه‬ ‫األول مع النادى‪ ،‬ومن املؤكد أن ميالن سيتعاقد مع‬ ‫العبني جدد قبل نهاية فترة االنتقاالت‪.‬‬ ‫ويستهل ميالن مشواره فى الــدورى اإليطالى‬ ‫على أرضه فى قلب ملعب «سان سيرو» الشهير‬ ‫فى مدينة ميالنو مبواجهة تورينو يوم ‪ 17‬من شهر‬ ‫أغسطس اجلارى‪.‬‬

‫القطرى «برشم» يحصد برونزية الوثب العالى بأوليمبياد باريس‬ ‫‪9‬بطل نيوزلندا يقهر عناد األمريكى فى صراع الميدالية الذهبية‬ ‫حــصــد الــقــطــرى مــعــتــز بــرشــم‬ ‫على امليدالية البرونزية فى القفز‬ ‫الــوثــب ضــمــن مــنــافــســات ألــعــاب‬ ‫الــقــوى «رجــــال» بـ ــدورة األلــعــاب‬ ‫األوليمبية باريس ‪.2024‬‬ ‫وواصــل معتز برشم ‪ 33/‬عاما‬ ‫ت ــواج ــده عــلــى مــنــصــات التتويج‬ ‫للمرة الــرابــعــة على الــتــوالــى فى‬ ‫األوليمبياد محق ًقا أفضل أرقامه‬ ‫هــذا املوسم بقفزة طولها مترين‬ ‫و‪ 34‬سم‪.‬‬ ‫وكــان البطل القطرى املخضرم‬ ‫الفائز بفضيتى لندن ‪ 2012‬وريو‬ ‫دى جانيرو ‪ 2016‬وذهبية طوكيو‬ ‫‪ 2020‬أكــد أن أوليمبياد باريس‬ ‫ستكون األخيرة له‪.‬‬ ‫واســــتــــمــــرت املـــنـــافـــســـة بــن‬ ‫النيوزلندى هاميش كير واألمريكى‬ ‫شيلبى ماكوين الذى رفض تقاسم‬ ‫امليدالية الذهبية‪.‬‬ ‫وبعد أكثر مــن محاولة فاشلة‬ ‫للقفز ‪ 3.82‬متر مت النزول إلى‬ ‫‪ 3.62‬متر حيث جنح النيوزلندى‬ ‫فى انتزاع الذهبية وذهبت الفضية‬ ‫لألمريكى ماكوين‪.‬‬ ‫فى شأن آخر‪ ،‬انتزعت اليابانية‬ ‫ه ــاروك ــا كــيــتــاجــوتــشــى املــيــدالــيــة‬

‫معتز برشم‬

‫الذهبية فــى رمــى الــرمــح ضمن‬ ‫منافسات ألعاب القوى للسيدات‬ ‫فى أوليمبياد باريس ‪ ،2024‬اليوم‬ ‫السبت‪.‬‬

‫وحققت اجلــنــوب إفريقية جو‬ ‫آنــى فــان ديــك امليدالية الفضية‬ ‫بتواجدها فى املركز الثانى برمية‬ ‫مسافتها ‪ 93.63‬متر‪.‬‬

‫وفــــى املـــركـــز ال ــث ــال ــث جـــاءت‬ ‫التشيكية نيكوال أوجرودينكوفا‬ ‫بــرمــيــة مــســافــتــهــا ‪ 68.63‬متر‬ ‫لتحقق امليدالية البرونزية‪.‬‬

‫اللجنة األوليمبية الدولية تهنئ مصر بذهبية أحمد الجندى إطالق اسم سارة سمير على مركز شباب هواينة باإلسماعيلية‬ ‫هنأت اللجنة األوليمبية الدولية برئاسة توماس باخ‬ ‫االحتاد املصرى للخماسى احلديث على اإلجناز التاريخى‬ ‫الذى حققه أحمد اجلندى باحلصول على امليدالية الذهبية‬ ‫فى منافسات فردى الرجال للخماسى احلديث بأوليمبياد‬ ‫باريس ‪ 2024‬التى تختتم اليوم األحد ‪ 11‬أغسطس‪.‬‬ ‫وقال توماس باخ إن ما حققه أحمد اجلندى يعد إجنازًا‬ ‫تاريخيا للخماسى احلــديــث وملــصــر حيث إنــه لــم يكتف‬ ‫باحلصول على امليدالية الذهبية بل حطم الرقم األوليمبى‬ ‫فى التصفيات كما حطم الرقم العاملى فى النهائى‪ ،‬وذلك‬

‫فى آخر دورة ألعاب أوليمبية تشهد منافسات اخلماسى‬ ‫احلديث بتواجد الفروسية التى سيتم استبدالها مبسابقة‬ ‫املوانع‪.‬‬ ‫وقــام املهندس شريف العريان رئيس االحتــاد املصرى‬ ‫للخماسى احلديث‪ ،‬ونائب رئيس االحتاد الدولى بإهداء درع‬ ‫االحتــاد املصرى لتوماس باخ فى حضور كالوس شورمان‬ ‫رئيس االحتاد الدولى للخماسى احلديث وسيلفستر زارى‬ ‫رئيس االحتاد اإلفريقى‪ ،‬وياسر حفنى رئيس جلنة الالعبني‬ ‫باالحتاد الدولى للعبة‪.‬‬

‫أحمد اجلندى‬

‫فــى تكرمي لها على إجنــازاتــهــا مــع مصر فــى ال ــدورات‬ ‫األوليمبية قــرر الــدكــتــور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والــريــاضــة‪ ،‬إطــاق اســم ســارة سمير‪ ،‬صاحبة امليدالية‬ ‫الفضية فى أوليمبياد باريس ‪ ،2024‬على مركز شباب‬ ‫هواينة باإلسماعيلية‪ ،‬حيث كانت تتدرب فى املركز‪.‬‬ ‫ميا إلجنـــازات س ــارة سمير فــى رفع‬ ‫يــأتــى الــقــرار تكر ً‬ ‫األثقال‪ ،‬والتى أضافت إلى سجلها املتميز فضية أوليمبياد‬ ‫باريس ‪.2024‬‬ ‫وتقدم وزير الرياضة بخالص التهانى إلى أبطال مصر‬

‫الرياضيني مشيدًا باإلجنازات التى حققها كل من أحمد‬ ‫اجلندى الذى حصل على ذهبية اخلماسى احلديث وسارة‬ ‫سمير‪ ،‬التى أضافت الفضية إلى رصيدها باإلضافة إلى‬ ‫محمد السيد‪ ،‬الذى أحرز برونزية منافسات السالح‪.‬‬ ‫ووج ــه الــوزيــر شــكــره للقيادة السياسية على دعمها‬ ‫املتواصل للرياضة املصرية‪ ،‬مؤكدًا أن هذه اإلجنازات تعكس‬ ‫التقدم الكبير الذى حققته الرياضة فى مصر‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫هذا الدعم يساهم فى حتقيق املزيد من النجاحات ويعزز‬ ‫من مكانة مصر على الساحة الرياضية العاملية‪.‬‬

‫سارة سمير‬

‫مالعب‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫يحيى عطية الله فى حوار مع الموقع الرسمى لـ«األهلى»‪:‬‬

‫‪9‬‬

‫االنضمام إلى «ملك إفريقيا» شرف ألى العب‬

‫امتدادا لـ«بانون» و«أزارو»‪ ..‬ورضا سليم سيسهل مهمتى فى التأقلم مع الفريق بشكل أسرع‬ ‫‪ 9‬أتمنى أن أكون‬ ‫ً‬ ‫عبر يحيى عطية اهلل‪ ،‬العب الفريق األول‬ ‫لكرة القدم بالنادى األهلى املنضم حدي ًثا‬ ‫إلى القلعة احلمراء قاد ًما من نادى سوتشى‬ ‫الروسى عن سعادته الكبيرة بإمتام صفقة‬ ‫انتقاله للنادى‪ ،‬مــؤكـ ًدا أن ارت ــداء ‏قميص‬ ‫نادى القرن اإلفريقى شرف ألى العب‪ ،‬وأنه‬ ‫لم يتردد للحظة فى املوافقة على االنضمام‬ ‫لألهلى‪ ،‬رغــم تلقيه العديد من العروض‬ ‫خالل الفترة املاضية‪.‬‏‬ ‫وأوضح عطية اهلل فى حوار حتدث خالله‬ ‫باستفاضة للموقع الرسمى للنادى‪ ،‬أنه وافق‬ ‫على االنتقال للفريق فور تلقيه اتصاالت‬ ‫مباشرة من أمير توفيق مدير التعاقدات‬ ‫بــالــنــادى‪ ،‬وقــال إن املــفــاوضــات متــت على‬ ‫ً‬ ‫وصول‬ ‫الفور و‏لم تستغرق الكثير من الوقت‪،‬‬ ‫إلى التوقيع وإمتام التعاقد خالل الساعات‬ ‫املاضية‪ ،‬مــؤكـ ًدا أنــه فضل اللعب ‏لألهلى‬ ‫الــنــادى األكبر واألفــضــل عرب ًّيا وإفريق ًّيا‬ ‫واملنافس الدائم على األلقاب‪ ،‬والذى ميتلك‬ ‫جميع مقومات النجاح التى تساعد على‬ ‫حتقيق اإلجنازات وحصد البطوالت‪.‬‏‬ ‫وأك ــد عطية اهلل أنــه يعتز بـــردود فعل‬ ‫اجلماهير على أنباء التفاوض معه واإلشادة‬ ‫بــه‪ ،‬وأن ــه يشعر بــاالمــتــنــان الكبير ملوقف‬ ‫جماهير األهلى ‏التى دعمته قبل أن يرتدى‬ ‫قميص الفريق‪ ،‬متمن ًيا أن يكون عند حسن‬ ‫ظن اجلميع‪ ،‬وأن يساهم فى املنافسة على‬ ‫كل األلقاب‪.‬‏‬ ‫وقال‪« :‬بكل تأكيد أشعر بالفخر الشديد‬ ‫بعد أن أصبحت الع ًبا فى الفريق وبشكل‬ ‫رسمى‪ ،‬وهــو شــرف ألى العــب فى الوقت‬ ‫ذاتــــه‪ ،‬وأنـ ــا‏أعـ ــرف جــيــ ًدا قــيــمــة األهــلــى‬ ‫وطموحات جماهيره‪ ،‬وأمتنى أن أقدم كل‬ ‫ما ميكننى للفوز بكل األلقاب خالل الفترة‬ ‫املقبلة»‪.‬‏‬ ‫وأوضــح عطية اهلل أنــه يتمنى أن يكون‬ ‫امــتــدا ًدا لالعبني املغاربة الذين سبق لهم‬ ‫اللعب للفريق مثل وليد أزارو وبدر بانون‪،‬‬ ‫األمر الذى زاد من رغبته فى اللعب ‏للنادى‬ ‫األهلى صاحب الشعبية اجلارفة والسمعة‬ ‫الطيبة بالداخل واخلارج‪ ،‬وأنه يأمل فى أن‬ ‫يكون جز ًءا من هذا الكيان الكبير‪.‬‬ ‫وأضاف أنه سعيد بالطبع لتواجد املغربى‬ ‫رضا سليم مع األهلى فى الوقت احلالى‪،‬‬ ‫مما يساعده كثي ًرا على التأقلم بشكل أسرع‬ ‫على األجواء داخل الفريق‪ ،‬مؤك ًدا أن هناك‬ ‫عالقة ‏صداقة قوية تربطهما وأنه حتدث‬ ‫معه خــال األي ــام املاضية وأعــطــاه فكرة‬ ‫شاملة عن كافة األوضاع‪ ،‬متمن ًيا أن يحققا‬ ‫م ًعا الكثير مــن األلــقــاب‪ ،‬‏وأن ينجحا فى‬ ‫تشريف الكرة املغربية مبصر‪.‬‏‬ ‫وأكــمــل‪« :‬خ ــال الفترة املاضية خضت‬ ‫أكــثــر مــن مــواجــهــة ضــد األهــلــى‪ ،‬وأعــرف‬

‫‪ 9‬نسعى لتحقيق مشاركة عالمية‬ ‫فى مونديال األندية المقبل‪ ..‬وأحلم‬ ‫بالسير على خطى معلول‬

‫نسجل مشاركة عاملية فى مونديال األندية‬ ‫املقبل»‪.‬‏‬ ‫وحتدث عطية اهلل عن على معلول العب‬ ‫الفريق‪ ،‬مؤك ًدا أنه العب كبير وله بصمة‬ ‫مميزة مع الفريق خالل السنوات املاضية‪،‬‬ ‫وقــال إنــه أحــد أفضل الالعبني ‏األجانب‬ ‫الذين مروا على األهلى‪ ،‬ولديه مكانة كبيرة‬ ‫فــى قــلــوب اجلماهير‪ ،‬وإن ــه يــأمــل فــى أن‬ ‫يسير على خطاه‪ ،‬وأن يحقق نفس ‏مسيرته‬ ‫الناجحة خالل الفترة املقبلة‪.‬‏‬ ‫وأضـــــاف‪« :‬امل ــوس ــم املــقــبــل صــعــب بكل‬ ‫املقاييس فى ظل منافسة األهلى على الفوز‬ ‫بكل الــبــطــوالت‪ ،‬وأمتــنــى حتقيق العالمة‬ ‫‏الــكــامــلــة‪ ،‬وأن يــكــون الــفــريــق فــى مستواه‬ ‫ويــحــالــفــه الــتــوفــيــق حلــصــد كــل األلــقــاب‪،‬‬ ‫وخاصة فى دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬املسابقة‬ ‫التى تتطور فى كل موسم ‏وبالتأكيد األهلى‬ ‫هو ملك إفريقيا ولديه خبرات كبيرة‪ ،‬وسوف‬ ‫نستعد بقوة للفوز بالبطولة اإلفريقية رقم‬ ‫‪.»13‬‏‬ ‫وأكد عطية اهلل أن جماهير األهلى هى‬ ‫احلافز األكبر للفوز بالبطوالت‪ ،‬وهى السند‬ ‫ســواء فى وقت الفوز أو اخلسارة‪ ،‬موج ًها‬ ‫الشكر إليهم على ‏ثقتهم به ودعمهم له‪،‬‬ ‫وطــريــقــتــه فــى الــلــعــب وبــالــتــأكــيــد سيظل البطوالت‪ ،‬وبالتأكيد شرف كبير لى التواجد وتعهد بأن يبذل كل ما لديه لتقدمي موسم‬ ‫بينهم‪ ،‬وأطمح ألن أكتب التاريخ وسط هذه تــاريــخــى يليق بــالــنــادى‪ ،‬ويلبى طموحات‬ ‫أسطورة كبيرة»‪.‬‏‬ ‫وأضــــــاف‪« :‬اجل ــي ــل احل ــال ــى حــقــق كل ‏املجموعة املميزة من الالعبني‪ ،‬وأمتنى أن جماهيره‪.‬‏‬

‫‪ 9‬الجيل الحالى حقق كل البطوالت‪ ..‬و«المارد األحمر» يمتلك كل مقومات النجاح‬ ‫كــل الــاعــبــن وهــم مجموعة ممــيــزة ومن‬ ‫أفضل العناصر‪ ،‬‏وأسعى ألن أقدم اإلضافة‬ ‫الــازمــة‪ ،‬وعندما كنت صغي ًرا كنت أتابع‬

‫مباريات األهلى وأعــرف جي ًدا محمد أبو‬ ‫تريكة‪ ،‬الــذى أعتبره من أفضل الالعبني‬ ‫فى تاريخ األهلى وكثي ًرا ما أعجبنى أداؤه‬

‫رئيس االتحاد الدولى أللعاب القوى يدرس الترشح لرئاسة اللجنة األوليمبية خلفًا لأللمانى «باخ»‬ ‫‪9‬سيباستيان كو‪ :‬تجاربى فى الحركة األوليمبية تؤهلنى لرئاسة‬ ‫اللجنة‪ ..‬ويوجد مرشحون محتملون لديهم مؤهالت جيدة‬

‫سيباستيان كو‬

‫قال سيباستيان كو‪ ،‬رئيس االحتاد الدولى‬ ‫أللــعــاب الــقــوى‪ ،‬إن ــه سيفكر فــى الترشح‬ ‫خلالفة توماس باخ فى منصب رئيس اللجنة‬ ‫األوليمبية الدولية‪ ،‬وذلك بعد أن أعلن باخ‬ ‫أنه لن يسعى للبقاء فى املنصب بعد انتهاء‬ ‫واليته الثانية فى ‪.2025‬‬ ‫ويشغل توماس باخ منصبه منذ عام ‪،2013‬‬ ‫وكــان كــو‪ ،‬املــتــوج مرتني باللقب األوليمبى‬ ‫فى سباق ‪ 1500‬متر‪ ،‬والــذى ترأس اللجنة‬ ‫املنظمة ألوليمبياد بــاريــس‪ ،‬قــد أبــدى فى‬ ‫وقــت سابق رغبته فى تولى رئاسة اللجنة‬ ‫األوليمبية الدولية‪.‬‬ ‫وقــال «كــو» فى مؤمتر صحفى عقد على‬ ‫هامش اختتام منافسات ألعاب القوى فى‬ ‫أوليمبياد باريس ‪ ،2024‬أمس األول‪« :‬دائ ًما‬ ‫ما أوضحت أنه إذا سنحت الفرصة فإننى‬ ‫سأفكر فى األمر بجدية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لقد سنحت الفرصة‪ ،‬وبالطبع أنا‬

‫بحاجة إلى التفكير فى األمر»‪.‬‬ ‫وقال باخ إنه سيتم انتخاب رئيس جديد‬ ‫للجنة األوليمبية الدولية فى مارس املقبل‪،‬‬ ‫خــال جلسة تعقد فى أوليمبيا القدمية‪،‬‬ ‫وسيتولى الرئيس اجلديد مهام املنصب فى‬ ‫يونيو‪.‬‬ ‫وق ــال كــو‪« :‬رغ ــم أن خبرته تتحدث عن‬ ‫نفسها‪ ،‬فــإن هــنــاك الكثير مــن املرشحني‬ ‫املؤهلني»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫منخرطا فى احلركة‬ ‫وأضــاف كــو‪« :‬كنت‬ ‫األوليمبية خالل اجلــزء األكبر من حياتى‪.‬‬ ‫لــقــد تــرأســت دورة ألــعــاب أوليمبية منذ‬ ‫تقدمي ملف طلب االستضافة‪ ،‬وحتى إقامة‬ ‫الدورة وإدارة اإلرث لعامني بعدها‪ .‬تشرفت‬ ‫باملشاركة فى دورتني أوليمبيتني‪ ،‬كما ترأست‬ ‫جلنة أوليمبية وطنية‪ ،‬واآلن أؤدى أفضل‬ ‫وظيفة فى العالم‪ ،‬إذ إننى أترأس الرياضة‬ ‫األوليمبية األولى»‪.‬‬

‫وأوضح‪« :‬هذه جتارب إذا مت جمعها م ًعا‪،‬‬ ‫أعتقد أنها ستكون مفيدة لذلك الدور‪ .‬لكن‬ ‫يوجد مرشحون محتملون آخ ــرون لديهم‬ ‫مؤهالت جيدة لهذا الدور»‪.‬‬ ‫وقد يكون وصــول كو إلى عمر ‪ 67‬عا ًما‬ ‫مبثابة أمر ال يعمل لصاحله فى ظل احلديث‬ ‫عن حاجة اللجنة األوليمبية إلى قادة أصغر‬ ‫سنًا‪.‬‬ ‫كذلك اتخذ كو بعض الــقــرارات‪ ،‬بصفته‬ ‫رئيسا لالحتاد الدولى أللعاب القوى‪ ،‬لم تلق‬ ‫ً‬ ‫استحسا ًنا من بعض الشخصيات البارزة فى‬ ‫الرياضة العاملية‪ ،‬منها منح مكافأة قيمتها‬ ‫‪ 50‬ألف دوالر للفائزين بامليداليات الذهبية‬ ‫فى ألعاب القوى فى أوليمبياد باريس‪.‬‬ ‫ولم يعلن أى عضو فى اللجنة األوليمبية‬ ‫الــدولــيــة حتى اآلن رغبته فــى خــافــة باخ‬ ‫لكن عدة أسماء ارتبطت بإمكانية الترشح‬ ‫للمنصب‪.‬‬

‫א » א א כ כא« כ א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﺳﻼم ﺻﺎدق‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫ﺣﺴﺎم‬

‫ﻳــﺪرس ﺣﺴﺎم ﺣﺴﻦ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻟﻜﺮة اﻟــﻘــﺪم‪ ،‬ﺿــﻢ ﻛــﻞ ﻣــﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎدل وﻣﺤﻤﺪ ﺷﺤﺎﺗﺔ وأﺣﻤﺪ ﻧﺒﻴﻞ ﻛﻮﻛﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻰ‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﳌــﻨــﺘــﺨــﺐ اﻟــﻮﻃــﻨــﻰ اﳌــﻘــﺒــﻞ‪ ،‬اﳌــﻘــﺮر ﻟﻪ‬ ‫أواﺧﺮ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ اﳉﺎرى‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﻳــﺸــﻬــﺪ ﻣــﺒــﺎراﺗــﻰ اﻟ ـ ــﺮأس اﻷﺧــﻀــﺮ‬ ‫وﺑﺘﺴﻮاﻧﺎ ﻓﻰ ﺗﺼﻔﻴﺎت أﱈ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

‫‪ ٢٠٢٥‬ﺑــﺎﳌــﻐــﺮب ﺧــﻼل اﻟــﻔــﺘــﺮة ﻣــﻦ ‪ ٢‬إﻟــﻰ ‪١٠‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺮﻏﺐ »اﻟﻌﻤﻴﺪ« ﻓﻰ ﲡﺪﻳﺪ دﻣــﺎء اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ اﻷول ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺄﻟﻘﺖ ﻣﻊ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻰ ﻓﻰ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺎد‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ ‪ ،٢٠٢٤‬ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬى ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻓﻴﻪ اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻼﻋﺒﲔ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳋﺒﺮة ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﱈ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻰ ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬى ﻃﻠﺐ ﻓﻴﻪ ﺣﺴﺎم‬

‫ﺣﺴﻦ ﻣــﻦ اﲢــﺎد اﻟــﻜــﺮة ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻪ وﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﻟــﻼﻋــﺒــﲔ واﻟــﺘــﺪرﻳــﺐ ﻋــﻠــﻰ ﺧــﻄــﺔ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺳﻴﺨﻮﺿﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧــﻼل اﳌــﺒــﺎراﺗــﲔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ أﱈ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﺳــﺘــﻘــﺮ ﺣــﺴــﺎم ﺣــﺴــﻦ‪ ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟــﻔــﻨــﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء ‪ ٨‬ﻣﺤﺘﺮﻓﲔ‪ ،‬وﻫﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﻹﳒﻠﻴﺰى‪ ،‬وﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻧــﺎﻧــﺖ اﻟــﻔــﺮﻧــﺴــﻰ‪ ،‬وﻣــﺤــﻤــﻮد ﺣــﺴــﻦ ﺗﺮﻳﺰﻳﺠﻴﻪ‪،‬‬

‫ אא אא א א א­ א » א « »­ «‬ ‫‪‬אא א ­ אא א א ‪ » ..‬א «‪ :‬א א א כ א א א ‬ ‫ﻛ ــﺘ ــﺐ‪ -‬أﳝــــﻦ ﻫـــﺮﻳـــﺪى وﻳــﺎﺳــﻤــﲔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪:‬‬ ‫واﺻــﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى اﻷول ﺑﺎﻟﻨﺎدى‬ ‫اﻷﻫــﻠــﻰ ﲢﻄﻴﻢ اﻷرﻗــــﺎم‪ ،‬ﺑــﻌــﺪﻣــﺎ ﲤﻜﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟــﻔــﻮز اﻟ ـــــ‪ ٢١‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ زد ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻰ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﺆﺟﻼت اﳉﻮﻟﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫وﺳ ــﺠ ــﻞ ﻟ ــﻸﻫ ــﻠ ــﻰ ﻣــﺤــﻤــﻮد‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎ وأﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﲔ ))‪ (٣+٤٥‬و‪،٦٣‬‬ ‫ﺑــﻴــﻨــﻤــﺎ أﺣـ ــﺮز ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳ ــﻌ ــﺪ ﻫـــــﺪف زد ﻓــﻰ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٨٨‬‬ ‫وأﻫـ ــﺪر زد ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫ﺟ ــﺰاء ﻓــﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ٢١‬ﻋــــــﻦ ﻃـــﺮﻳـــﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻜﺮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﻄﺮد ﻓــﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ .٤٨‬وﺧــﺎض اﻷﻫﻠﻰ اﳌــﺒــﺎراة ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﳌــﺪرب اﻟﻌﺎم ﺳﺎﻣﻰ ﻗﻤﺼﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻔﺮ ﻣﺎرﺳﻴﻞ ﻛﻮﻟﺮ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺎوﻧﻴﻪ اﻷﺟــﺎﻧــﺐ ﻟﻘﻀﺎء إﺟــﺎزة‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪورى‪.‬‬ ‫ورﻓــﻊ اﻷﻫــﻠــﻰ رﺻــﻴــﺪه إﻟــﻰ ‪٨٤‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻰ اﻟﺼﺪارة‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﺴﻢ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻒ رﺻﻴﺪ زد‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ ﻣﺠﺪى ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ٤٧‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻰ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺎﺗﺖ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ‪ ،‬ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻷﻫـــﻠـــﻰ‪ ،‬إﻟـ ــﻰ ﻧــﻴــﺲ اﻟــﻔــﺮﻧــﺴــﻰ‬ ‫ﻣ ــﻬ ــﺪدة ﺑــﺎﻟــﻔــﺸــﻞ ﺑــﺴــﺒــﺐ ﻣــﻐــﺎﻻة‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ اﳊﻤﺮاء ﻓﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ اﻹدارة اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٦‬ﻣﻼﻳﲔ دوﻻر ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ رﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ رﻓﻊ اﻟﻨﺎدى اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﺮض إﻟﻰ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﲔ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺸﻰ »ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ« ﺿﻴﺎع ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاف اﳋﺎرﺟﻰ ﺑﺴﺒﺐ اﳋﻼف‬ ‫ﻋــﻠــﻰ اﳌــﻘــﺎﺑــﻞ اﳌــﺎﻟــﻰ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ دﻓﻌﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺎﳌﺮوﻧﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﳌ ــﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﺣــﺘــﻰ ﻳــﺤــﻘــﻖ ﺣــﻠــﻤــﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاف‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺰم اﻟــﻨــﺎدى اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺑــﺪﻳــﻞ »ﻋــﺒــﺪاﳌــﻨــﻌــﻢ« ﻓ ــﻰ ﺣــﺎﻟــﺔ ﲤﺴﻚ‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ ﲟﻄﺎﻟﺒﻪ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ إﻏﻼق‬ ‫ﺑــﺎب اﻻﻧــﺘــﻘــﺎﻻت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻳُﻨﺘﻈﺮ أن‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺣﺴ ًﻤﺎ‬ ‫ﳌﻠﻒ اﺣــﺘــﺮاف »ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ«‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ اﻟﺮد اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﻣﻦ ﻧﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺪأ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى‬

‫اﻧﺘﺼﺎرات اﻷﻫﻠﻰ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ رﻏﻢ ﺣﺴﻢ اﻟﺪورى‬

‫اﻷول ﺑﺎﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﳌﻮاﺟﻬﺔ إﻧﺒﻰ‪،‬‬ ‫اﳌــﻘــﺮرة ﻏ ـ ًﺪا اﻷرﺑــﻌــﺎء‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺜﻼﺛﲔ ﻟﻠﺪورى‪ ،‬وﻳﻌﻜﻒ‬ ‫»ﻗﻤﺼﺎن«‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ دراﺳــﺔ اﳌﻨﺎﻓﺲ ﺟــﻴـ ًﺪا ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳋﻄﺔ اﻟﺘﻰ ﺳﻴﺨﻮض ﺑﻬﺎ اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ـﺠــﺎ ﺗﺪرﻳﺒ ًّﻴﺎ‬ ‫ووﺿ ــﻊ »ﻗــﻤــﺼــﺎن« ﺑــﺮﻧــﺎﻣـ ً‬ ‫ـﺎﺻــﺎ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻻﻋﺒﻴﻪ وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧـ ًّ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳉﻤﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﳋﻄﻄﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻨﻮى‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اﻷﺧــﻄــﺎء اﻟﺘﻰ وﻗــﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟــﻼﻋــﺒــﻮن ﻓﻰ‬

‫ﻣﺒﺎراة زد ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺪارﻛﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫إﻧﺒﻰ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﻪ »ﻗﻤﺼﺎن« اﻟﺸﻜﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ّ ،‬‬ ‫إدارة اﻟﻨﺎدى وﻣﺎرﺳﻴﻞ ﻛﻮﻟﺮ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻟﻴﻪ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻰ ﻣﺒﺎراة زد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺒﺎراة ﻗﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف‬ ‫وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﻴﺪ ﻟﻠﺪﻓﺎع واﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ زد ﳑــﻴــﺰ ﺟـ ـ ـ ًّﺪا ﻓ ــﻰ اﻟــﺘــﺤــﻮﻻت‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺣــﺬرﻧــﺎ ﺑــﲔ اﻟــﺸــﻮﻃــﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻋﻤﻮ ًﻣﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻓﻰ‬

‫ﺳﻴﺮ اﻷﺣﺪاث وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻰ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻷﻫﺪاف«‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أن اﻟــﻼﻋــﺒــﲔ اﻟــﺸــﺒــﺎب أدوا‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﳑﻴﺰ ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ‪ ،‬وأن اﻷداء ﻛ ــﺎن ﻣــﺮﺿ ـ ًﻴــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨ ًﻴﺎ ﲢﻘﻴﻖ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎرات ﻓﻰ اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﳌﺘﺒﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن »ﻛــﻮﻟــﺮ« ﻻ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻰ اﻷرﻗــﺎم‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺿــﺮورة‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ـﺤــﺔ ﳌﻨﺢ اﻟــﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﻼﻋــﺒــﲔ ﻓﺘﺮة‬ ‫ُﻣـ ِﻠـ ّ‬ ‫راﺣــﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺳﻢ ﺷــﺎق وﻃــﻮﻳــﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬

‫א » « א א כא א א כ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﺳﻼم ﺻﺎدق‪:‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﺳﻼم ﺻﺎدق‪:‬‬

‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎك ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻧﺎدى اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻌﺎﻧﻰ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﻮح‪ ،‬ﻻﻋــﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟــﻜــﺮوى اﻷول‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻗﺮار اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺤﺒﺴﻪ أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺼﺮع أﻣﲔ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﺻﻄﺪاﻣﻪ ﺑﺴﻴﺎرة ﻻﻋﺐ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺬل ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدى‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻟﺒﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻰ ﳝﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺤﺎﻣﲔ اﻟﺬى‬ ‫ﺷﻜﻠﻪ اﻟــﻨــﺎدى ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ ﳊﲔ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﻴﺮه‪ ،‬ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« أن أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ ،‬أوﺻﻰ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣــﻊ ﻇﻬﻴﺮ أﻳــﺴــﺮ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻌﻮﻳﺾ‬ ‫اﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻰ دﺧﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت اﻷﺻﻮات ﺗﻌﻠﻮ داﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدى‪ ،‬ﺑﻀﺮورة إﻧﻬﺎء أزﻣﺔ اﻟﻘﻴﺪ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة‬

‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ‪ ٤‬ﻻﻋﺒﲔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻇﻬﻴﺮ أﻳﺴﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻰ دﺧﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﻮح‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﳌﺴﺆول داﺧﻞ اﻟﻨﺎدى اﻷﺑﻴﺾ‪ -‬رﻓﺾ‬ ‫ذﻛﺮ اﺳﻤﻪ‪ -‬ﻓﺈن اﳌﺠﻠﺲ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ ﺿﺨﻢ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻴﻊ أﺣﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫زﻳﺰو‪ ،‬ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﳌﻬﺎﺟﻢ‪ ،‬إﻟﻰ ﻧﺎدى ﻧﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدى‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻨﺎدى اﻟﺴﻌﻮدى‬ ‫ﻋﺮض ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﲔ ﻳﻮرو‪ ،‬ﺗﺴﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻓﻌﺘﲔ‪ ،‬اﻷوﻟﻰ ﺗﻘﺪر ﺑـ‪ ٣٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‬ ‫ﻋﻨﺪ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ إﲤــﺎم اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑـــ‪ ١٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳــﻮرو ﺗﺴﺪد ﻗﺒﻞ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﳌﺼﺪر أن اﳌﺠﻠﺲ ﻳﻔﻜﺮ ﺟﺪﻳﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﺮوى اﻷول ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ ﺑﺎﻷﺣﺪاث‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ أﺣــﻤــﺪ ﻓــﺘــﻮح ﺑــﺎﻋــﺘــﺒــﺎره أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺘﲔ اﳌﻘﺒﻠﺘﲔ ﻓﻰ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ‬ ‫واﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺼﺮى ﲢﺘﺎﺟﺎن إﻟﻰ وﺟــﻮد ﻋﺪد‬

‫ﻣــﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺣــﺼــﺪﻫــﻤــﺎ‪ ،‬ﳌــﺼــﺎﳊــﺔ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎدى اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ ﻣﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪورى ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺷﺄن آﺧﺮ‪ ،‬ﺣﺬر ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟــﻨــﺎدى ﻛــﻼ ﻣــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺤﻰ‪،‬‬ ‫ﺣﺎرس اﳌﺮﻣﻰ‪ ،‬وﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺰﻧﺎرى‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻜﺮار اﻟﺴﻬﺮ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮاﺟ ــﺪ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻣــﺤــﻤــﺪ ﺻﺒﺤﻰ‬ ‫وﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟــﺰﻧــﺎرى ﺑﺼﺤﺒﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻓﺘﻮح ﻓﻰ أﺣﺪ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺴﻬﺮ ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻰ ﻗﺒﻞ أن ﻳــﺘــﻮرط »ﻓــﺘــﻮح« ﻓﻰ‬ ‫ﺣــﺎدﺛــﺔ أﻣــﲔ اﻟــﺸــﺮﻃــﺔ اﻟــﺘــﻰ أدت إﻟﻰ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﻠﻒ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺴﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟــﻜــﺮة‪ ،‬ﺑﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﻼﻋﺒﲔ وﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺗﻜﺮرت ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫ﻳﺎﺳﺮ أﻳﻮب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫א א ‬ ‫ א א ‬

‫ﺳﺖ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ذﻫﺒﻴﺔ ﻓﺎزت ﺑﻬﺎ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﺛﻼث‬ ‫دورات أوﻟﻴﻤﺒﻴﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ..‬اﻟﺴﻴﺪ ﻧﺼﻴﺮ وإﻳﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓ ــﻰ أﻣ ـﺴ ـﺘ ــﺮدام ‪ ..١٩٢٨‬أﻧـ ــﻮر ﻣﺼﺒﺎح‬ ‫وﺧﻀﺮ اﻟﺘﻮﻧﻰ ﻓﻰ ﺑﺮﻟﲔ ‪ ،١٩٣٦‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻟــﻮس أﳒﻠﻮس ‪ ..١٩٣٢‬ﻣﺤﻤﻮد ﻓﻴﺎض‬ ‫وإﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﺷﻤﺲ ﻓــﻰ ﻟـﻨــﺪن ‪ ،١٩٤٨‬ﺣﻴﺚ ُأﻟﻐﻴﺖ‬ ‫دورﺗﺎ ‪ ١٩٤٠‬و‪ ١٩٤٤‬ﺑﺴﺒﺐ اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪..‬‬ ‫ـﺎﻣــﺎ ﻟـﻴـﻔــﻮز ﻟـﻬــﺎ ﻛ ــﺮم ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻈــﺮت ﻣـﺼــﺮ ‪ ٥٦‬ﻋـ ً‬ ‫ﲟﻴﺪاﻟﻴﺘﻬﺎ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻓــﻰ أﺛﻴﻨﺎ ‪..٢٠٠٤‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﺟــﺎءت اﳌﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ‪ً ١٦‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻟﻔﺮﻳﺎل أﺷ ــﺮف ﻓــﻰ ﻃﻮﻛﻴﻮ ‪ ..٢٠٢٠‬وﺟــﺎء‬ ‫أﺣﻤﺪ اﳉﻨﺪى ﺑﺎﳌﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﳌﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ ‪ ..٢٠٢٤‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺗﻌﻨﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﺟـ ـ ًّـﺪا‪ ..‬ﻓﺎﳌﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓــﻰ اﳋﻤﺎﺳﻰ‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ راﺑﻊ ﻟﻌﺒﺔ ذﻫﺒﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﻓ ــﻊ اﻷﺛ ـﻘــﺎل واﳌ ـﺼــﺎرﻋــﺔ واﻟ ـﻜــﺎراﺗ ـﻴــﻪ‪ ..‬وﻓــﻮز‬ ‫أﺣﻤﺪ اﳉﻨﺪى ﺑﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘً ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺪﻳﺮات واﳊﺴﺎﺑﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺔ‪..‬‬ ‫وﻗ ـﺒــﻞ ﺷ ــﺮح ﻣ ــﺎ ﻳـﻌـﻨـﻴــﻪ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻻﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟـﺘــﻮﻗــﻒ‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ أﻣ ـ ــﺎم اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎت اﻷوﻟ ـﻴ ـﻤ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﻰ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫اﺳﺘﻨﺪت إﻟﻰ ﺣﻘﺎﺋﻖ وأرﻗ ــﺎم‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﺎﻧًﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ..‬ﻓﻜﺒﺮى ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻰ‬ ‫ﺻﺪﻗﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﺎﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺟـ ــﺪول ﻣـﻴــﺪاﻟـﻴــﺎت ﺑ ــﺎرﻳ ــﺲ‪ ،‬وأن ﺗ ـﻜــﻮن أﺳـﺘــﺮاﻟـﻴــﺎ‬ ‫راﺑﻌﺔ‪ ،‬وإﳒﻠﺘﺮا ﺳﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻛﻢ ﺗﻮﻗﻌﺖ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﺆﺳﺴﺎت‪ ..‬وﺣــﲔ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻣﺼﺮ ﻓــﻮز أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎ اﺳﺘﻨﺪ إﻟﻰ‬ ‫اﳉﻨﺪى ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ ‪ ٢٠٢٤‬ﻛــﺎن ً‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻓﻰ اﻷﻋ ــﻮام اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ وﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ‬ ‫وﻃﻤﻮﺣﻪ واﺳـﺘـﻌــﺪاده اﻟﺒﺪﻧﻰ واﻟﻨﻔﺴﻰ‪ً ..‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺗﻮﻗﻊ ﻓﻮز ﺳــﺎرة ﺳﻤﻴﺮ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ أﻻ ﻳﻔﻮز أﺣﻤﺪ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻔﺰ ﻣﺼﺮﻳﻮن‬ ‫آﺧ ـ ـ ــﺮون ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻣــﺮﺷ ـﺤــﲔ ﳌ ـﻴ ــﺪاﻟ ـﻴ ــﺎت ﻣ ـﺜــﻞ زﻳ ــﺎد‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺎ ﻓﻰ اﻟﺴﻼح‪ ،‬وﻋﺰﻣﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬اﳌﺼﻨﻒ اﻷول ًّ‬ ‫ﻣﺤﻴﻠﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻰ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺮﱘ أﺑﻮﻛﺤﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻰ رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﻣﻨﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺎ ﻓﻰ اﳌﺼﺎرﻋﺔ‪ ..‬وﻋﺪم اﻟﻔﻮز ﻻ‬ ‫اﳌﺼﻨﻒ اﻟﺜﺎﻧﻰ ًّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻠﻼ‪ ..‬وﺷﻬﺪت‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ أن اﻟﺘﻮﻗﻊ ﻛﺎن ﺧﺎﻃﺌًﺎ أو‬ ‫دورة ﺑــﺎرﻳــﺲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﺟ ـ ًّـﺪا ﻣــﻦ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺼﺪق وﻧﺘﺎﺋﺞ ﺻﺎدﻣﺔ وأﺑﻄﺎل ﻣﺮﺷﺤﲔ ﻟﻠﺬﻫﺐ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻔﻮزوا ﺳﻮاء ﻛﺄﻓﺮاد أو ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻗﺪر‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻊ واﻟــﺮﻫــﺎن ﻛــﺎن أﺣﻤﺪ اﳉـﻨــﺪى‪ ،‬اﻟ ــﺬى ﻗﺎل‬ ‫ﻟــﻰ ﻓــﻰ ‪ ٢٠١٩‬إﻧــﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﻳـﻜــﻮن أول َﻣــﻦ ﻳﻔﻮز‬ ‫ﳌﺼﺮ ﲟﻴﺪاﻟﻴﺔ ذﻫــﺐ اﳋﻤﺎﺳﻰ اﳊــﺪﻳــﺚ‪ ..‬ﻟﻬﺬا‬ ‫ﻟــﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﺔ اﻟـﺘــﻰ ﻓ ــﺎز ﺑﻬﺎ ﻓــﻰ دورة‬ ‫ﻃــﻮﻛـﻴــﻮ اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ ﻫــﻰ ﺳـﻘــﻒ اﻟـﻄـﻤــﻮح وﻧـﻬــﺎﻳـﺘــﻪ‪..‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ذﻫﺒﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ً‬ ‫ﻣـﺸــﻮار ﻃﻮﻳﻞ وﺟﻤﻴﻞ ﺑــﺪأ ﲟﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟــﺬﻫــﺐ ﻓﻰ‬ ‫دورة ﺑﻮﻳﻨﺲ آﻳﺮﻳﺲ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ‪..٢٠١٨‬‬ ‫وﺗﻮاﻟﺖ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻄﻮﻻت وﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت وﺟﺎﺋﺰة ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ راﺷــﺪ ﻟﻺﺑﺪاع اﻟﺮﻳﺎﺿﻰ‪ ..‬وﻓﻰ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻛﺎن‬ ‫ﺷﺮﻳﻒ اﻟﻌﺮﻳﺎن‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﲢﺎد اﳋﻤﺎﺳﻰ‪ ،‬وﻣﺴﺆوﻟﻮ‬ ‫اﻻﲢ ــﺎد وأﺳ ــﺮة »اﳉـﻨــﺪى« ﻳﻘﻔﻮن وراءه ﺛﻘﺔ ﻓﻴﻪ‬ ‫واﺣﺘﺮاﻣﺎ ﻹرادﺗﻪ‪.‬‬ ‫واﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﲟﻮﻫﺒﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫‪ ‬א א א א ‬ ‫ א כ א א ‬

‫ א כא א ‬ ‫א א א אא ‬ ‫ﻓﺘﻮح‬

‫إﻋـ ــﻄـ ــﺎء ﻣــﺠــﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ــﺸ ــﺒ ــﺎب ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أن ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻟﺪى ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻰ اﻷﻫﻠﻰ ﺳﻮاء‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر أو اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ »ﻗﻤﺼﺎن« ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫»)ﻛــﻮﻟــﺮ( ﲢــﺪث ﻣــﻊ ﻣﺤﻤﻮد ﻛﻬﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﺳﺘﻐﻼل ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻟﻠﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮاه‪ .‬وﳒﺢ ﻓﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻷول‪ ،‬وﻗﺪم ﻣﺮدو ًدا ﻃﻴ ًﺒﺎ‪ ،‬واﻟﺸﻰء ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻓﻌﻠﻪ أﺣﻤﺪ ﻋــﺒــﺪاﻟــﻘــﺎدر‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا«‪.‬‬

‫ ‬

‫א ‪ ..‬א א א ‬

‫ » א א « א ‪ ..‬א א ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻃﺎرق وﺟﻴﻪ‬

‫ﻻﻋﺐ ﻃﺮاﺑﺰون ﺳﺒﻮر اﻟﺘﺮﻛﻰ‪ ،‬وﻋﻤﺮ ﻣﺮﻣﻮش‪،‬‬ ‫ﻻﻋــﺐ إﻳﻨﺘﺮاﺧﺖ ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت اﻷﳌــﺎﻧــﻰ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺠﺎزى‪ ،‬ﻻﻋﺐ ﻧﻴﻮم اﻟﺴﻌﻮدى‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ ﺷﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺐ اﳋﻠﻴﺞ اﻟﺴﻌﻮدى‪ ،‬وﺣﻤﺪى ﻓﺘﺤﻰ‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻮﻛﺮة اﻟﻘﻄﺮى‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻨﻰ‪ ،‬ﳒﻢ اﳉﺰﻳﺮة‬ ‫اﻹﻣــﺎراﺗــﻰ‪ .‬وأوﻗﻌﺖ ﻗﺮﻋﺔ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس اﻷﱈ‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ‪ ٢٠٢٥‬اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﺿﻤﻦ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﻀﻢ إﻟﻰ ﺟﻮاره ًّ‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ‪» :‬ﻛﺎب ﻓﻴﺮدى‬ ‫وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ وﺑﺘﺴﻮاﻧﺎ«‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺮت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻳــﺎﺳــﺮ إدرﻳـــــﺲ‪ ،‬ﻋــﻠــﻰ رﻓ ــﻊ اﳌــﻜــﺎﻓــﺂت‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺑﻄﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻘﻘﻮا‬ ‫ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻸﻟﻌﺎب اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫أوﻟﻴﻤﺒﻴﺎد ﺑﺎرﻳﺲ ‪.٢٠٢٤‬‬ ‫وﺣﻘﻘﺖ ﻣﺼﺮ ‪ ٣‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ﻓﻰ أوﻟﻴﻤﺒﻴﺎد‬ ‫ﺑــﺎرﻳــﺲ‪ ،‬وﻫ ــﻰ‪ :‬ذﻫﺒﻴﺔ أﺣــﻤــﺪ اﳉــﻨــﺪى ﻓﻰ‬ ‫اﳋﻤﺎﺳﻰ اﳊﺪﻳﺚ‪ ،‬وﻓﻀﻴﺔ ﻓﻰ رﻓﻊ اﻷﺛﻘﺎل‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺎرة ﺳﻤﻴﺮ‪ ،‬وﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ ﺳﻼح اﳌﺒﺎرزة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ إﻧﻬﺎ رﻓﻌﺖ ﻣﻜﺎﻓﺂت اﳌﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫إﻟــﻰ‪ ٣ :‬ﻣﻼﻳﲔ ﺟﻨﻴﻪ ﻟﻠﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‪ ،‬و‪ ٤‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻀﻴﺔ‪ ،‬وو‪ ٥‬ﻣﻼﻳﲔ ﻟﻠﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺻﺮف‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻓﻮرﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ أﻟﻒ ﻳــﻮرو‪ ،‬وﺳﺎﻋﺔ ﻳﺪ‬ ‫ذﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺷﺮف ﺻﺒﺤﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻛﻠﻒ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑ ــﻮزارة اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑــﺈﻋــﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ‬ ‫أﺳﺒﺎب إﺧﻔﺎق اﻷﻟﻌﺎب‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻟﻢ ﲢﻘﻖ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺎد اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬى اﻋﺘﺒﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫»ﺻﺒﺤﻰ« أن ﻣﺎ ﲢﻘﻖ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺘﺨﺒﻰ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم واﻟﻴﺪ ﻓﻰ اﻷوﻟﻴﻤﺒﻴﺎد إﳒﺎز ﻛﺒﻴﺮ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻫﺸﺎم أﺑﻮﺣﺪﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى اﻷول اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺑــﻘــﻴــﺎدة إﻳــﻬــﺎب ﺟـــﻼل‪ ،‬ﻓــﺮﻳــﻖ »اﳌــﻘــﺎوﻟــﻮن‬ ‫اﻟــﻌــﺮب«‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﲔ ﻣﻦ اﻟ ــﺪورى‪ .‬وﻳﺒﺤﺚ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث ﻟﻀﻤﺎن اﻟﺒﻘﺎء ﺑﺎﻟﺪورى‬ ‫اﳌــﻤــﺘــﺎز واﻟــﻬــﺮوب ﻣــﻦ ﺷــﺒــﺢ اﻟــﻬــﺒــﻮط إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ .‬وﻳﺪﺧﻞ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ اﳌﺒﺎراة‬ ‫ﻣــﺤــﺘـ ًّـﻼ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـ ـــ‪ ١٤‬ﻓــﻰ ﺗــﺮﺗــﻴــﺐ ﺟــﺪول‬ ‫اﻟ ــﺪورى ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٣٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻮزه اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﺑــﻘــﺎءه رﺳــﻤ ـ ًّﻴــﺎ‪ .‬ﻓــﻰ اﳌــﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫اﳌﻘﺎوﻟﻮن اﻟﻌﺮب اﳌﺒﺎراة ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻋﻦ ﺣﺪوث‬ ‫ﻣﻌﺠﺰة ﺑﻔﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻰ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻪ اﳌﻘﺒﻠﺘﲔ‬ ‫أﻣــﺎم اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ واﳉﻮﻧﺔ ﺑﻌﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻫ ـ ــﺪاف‪ ،‬ﻣــﻊ ﻫــﺰﳝــﺔ ﻓــﺎرﻛــﻮ ﻓــﻰ ﻫﺎﺗﲔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻳﺤﺘﻞ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫اﳌﺒﺎراﺗﲔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺑـ‪ ٢٥‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻓﻮزه ﺳﻴﺼﻞ ﺑﻪ إﻟﻰ ‪٣١‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬رﺻﻴﺪ ﻓﺎرﻛﻮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻀﻴﻒ‪ ،‬ﻋــﻨــﺪ اﳋــﺎﻣــﺴــﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻋﺼ ًﺮا‪ ،‬ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻓﺎرﻛﻮ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻰ ﻇﻞ‬ ‫ﻓﻰ ﻟﻘﺎء ﺻﻌﺐ ﻟﻠﻀﻴﻒ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دﺧﻮﻟﻪ ﺑﻘﻮة دواﻣﺔ اﻟﻔﺮق اﳌﻬﺪدة ﺑﺎﻟﻬﺒﻮط‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ .‬وﻳﺪﺧﻞ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺪرﺑﻪ ﻃــﺎرق ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﲟﻌﻨﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺿﻤﺎﻧﻪ اﻟﺒﻘﺎء رﺳﻤ ًّﻴﺎ ﺑﺎﻟﺪورى‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬وﻳﺒﺤﺚ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﺎدة ذاﻛﺮة‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎرات اﻟﻐﺎﺋﺒﺔ ﻋﻨﻪ ﻓﻰ آﺧﺮ ‪ ٣‬ﺟﻮﻻت‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﳌﺮﻛﺰ ‪ ١٢‬ﺑـــ‪ ٣٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬ﻓﻰ‬ ‫ًّ‬ ‫ﻣﺤﺘﻼ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ ﻓﺎرﻛﻮ اﳌﺒﺎراة‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ ﺑـ‪ ٣١‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻴﻮم ﻳﻌﻨﻰ ﺑﻘﺎءه رﺳﻤ ًّﻴﺎ ﻓﻰ اﻟﺪورى‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻞ ﻣﺠﻤﻮع ﻧﻘﺎﻃﻪ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮز اﻟﻴﻮم إﻟﻰ ‪ ٣٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗِ َﺒﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﺤﻠﺔ‬ ‫و»اﳌﻘﺎوﻟﻮن اﻟﻌﺮب«‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻜﻰ‬

‫وﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﺮﻳﻖ اﳉﻮﻧﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺪرﺑﻪ‬ ‫ﻋﻼء ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎ ًء‪ ،‬ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳌﺤﻠﺔ ﻓــﻰ اﻟــﻠــﻘــﺎء اﻟ ــﺬى ﻳﺠﻤﻊ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‬ ‫ﺿــﻤــﻦ ﻣــﻨــﺎﻓــﺴــﺎت اﳉ ــﻮﻟ ــﺔ ‪ ٣٣‬ﻣ ــﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟــﺪورى‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺎد اﳉﻮﻧﺔ‪ .‬وﻳﺤﺘﻞ‬ ‫اﳉــﻮﻧــﺔ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـــ‪ ١٣‬ﺑـــ‪ ٣٣‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء رﺳﻤ ًّﻴﺎ ﺑﺎﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪ .‬ﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﺤﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻜﻰ‪،‬‬ ‫ﳌﻮاﺻﻠﺔ اﻧﺘﺼﺎراﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻰ‬ ‫اﳉﻮﻟﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﻋــﻠــﻰ أﻣـ ــﻞ ﺣــــﺪوث اﳌــﻌــﺠــﺰة ﻓ ــﻰ اﻟــﺒــﻘــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺪورى ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ واﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ اﻟﻬﺒﻮط‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻞ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﺤﻠﺔ اﳌﺮﻛﺰ اﻟـ‪ ١٦‬ﺑـ‪ ٢٧‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻳــﺤــﺘــﺎج ﻟﻠﻔﻮز ﻓــﻰ اﳌــﺒــﺎراﺗــﲔ اﳌﺘﺒﻘﻴﺘﲔ‪،‬‬ ‫ﺑﺸﺮط ﻫﺰﳝﺔ ﻓﺎرﻛﻮ ﻓﻰ ﻣﺒﺎراﺗﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺤﺘﻞ اﳌﺮﻛﺰ اﻟـ‪ ١٥‬ﺑـ‪ ٣١‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫‪w w w. a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬ ‫الثالثاء ‪ ١٣‬أغسطس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٨ -‬صفر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٧ -‬مسرى ‪ - 17٤٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬

‫إشراف‪ :‬ياسمني كرم‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - August 13 th - 2024 - Issue No. 7365 - Vol.21‬‬

‫‪٧‬‬

‫محمد رزق رئيس مجلس إدارة رزق جروب‪:‬‬

‫استراتيجية لمضاعفة استثمارات «‪ »ERG‬فى السوق العقارية إلى ‪ 100‬مليار جنيه‬

‫تتبنى شركة «‪ ،»ERG‬إحدى شركات مجموعة رزق‬ ‫أفقيا‬ ‫جروب‪ ،‬استراتيجية جديدة قائمة على التوسع ً‬ ‫ورأسيا‪ ،‬من خالل مضاعفة محفظة أراضيها وتنويع‬ ‫ً‬ ‫مشروعاتها وزي ــادة حجم استثماراتها فــى السوق‬ ‫املـحـلـيــة‪ ،‬مــع اخ ـت ــراق مـنــاطــق حــديـثــة لــم تدخلها‬ ‫الشركة من قبل‪ ،‬خاصة فى الساحل الشمالى وغرب‬ ‫القاهرة‪ ،‬مع تعزيز تواجدها فى العاصمة اإلداريــة‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬وكشف محمد رزق‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫مجموعة رزق ج ــروب‪ ،‬فــى ح ــوار لــ«عـقــارات املصرى‬ ‫الـ ـي ــوم»‪ ،‬ع ــن خـطــة إلع ـ ــادة هيكلة ال ـشــركــة ومــدهــا‬ ‫بالعديد من الكفاءات اإلداريــة والفنية لتتوافق مع‬ ‫االنطالقة اجلــديــدة للشركة فــى الـســوق العقارية‪،‬‬ ‫لتستكمل سلسلة النجاحات التى بدأتها منذ عام‬ ‫‪ ،2005‬فيما أكد أنها بصدد تأسيس شركة فى اململكة‬ ‫العربية السعودية لتكون نواة لتواجدها فى األسواق‬ ‫اخلارجية‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ متى بــدأت شركة «‪ »ERG‬تواجدها فى السوق‬ ‫العقارية‪ ،‬وما هى أهم مشروعاتها؟‬ ‫ بدأت مجموعة رزق جروب عملها فى السوق‬‫العقارية عام ‪ ،2005‬وحتديدا فى منطقة الدلتا‪،‬‬ ‫حيث نفذت أكثر من ‪ 17‬مشروعا من العالمات‬ ‫املتميزة فى تلك املنطقة‪ ،‬ومع انطالقة العاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪ ،‬قررت أن تكون شركتنا جزءا من‬ ‫هذا املشروع القومى‪ ،‬فتم تأسيس شركة «‪»ERG‬‬ ‫عام ‪ 2019‬لتكون ذراع التطوير العقارى للمجموعة‪،‬‬ ‫ولتقود مشروعتنا العقارية مبفهوم أشمل‪ ،‬فى‬ ‫البداية حصلنا على قطعتى أرض على مساحة‬ ‫‪ 5000‬متر مربع لكل قطعة‪ ،‬وأطلقنا مشروعى‬ ‫«داميوند ‪ »1‬و«داميــونــد ‪ ،»2‬وهما برجان أرضى‬ ‫و‪ 14‬طابقا‪ ،‬حاليا مت إجناز نحو ‪ %70‬من األعمال‬ ‫اخلرسانية فى املشروعني‪ ،‬متهيدا لتسليمهما وفقا‬ ‫للجدول الزمنى مع العمالء خالل عام ونصف العام‪.‬‬ ‫مع زيادة اإلقبال على العاصمة اإلدارية حصلنا‬ ‫على قطعة أرض ثالثة مبساحة ‪ 11‬ألف متر مربع‬ ‫فى منطقة متميزة أمام محطة املونوريل الرئيسية‪،‬‬ ‫حيث مت إطــاق مشروع «مونوريل ت ــاور»‪ ،‬والــذى‬ ‫يتكون من ‪ 3‬بدروم وأراضى و‪ 26‬طابقا‪ ،‬ويعتبر من‬ ‫املشروعات املتميزة بالشركة‪ ،‬وعليه إقبال كبير جدا‬ ‫من العمالء لقربه من املحطة‪ ،‬والتى تستوعب عند‬ ‫تشغيلها ما يقرب من ‪ 8-6‬آالف راكب يوميا‪ ،‬وقد‬ ‫بدأنا بالفعل اإلنشاءات فى املشروع‪.‬‬ ‫■ ه ــل يــوجــد م ـش ــروع ــات أخ ـ ــرى ف ــى الـعــاصـمــة‬ ‫اإلدارية؟‬ ‫‪ -‬بهدف تنويع محفظة استثماراتنا فى العاصمة‬

‫‪ 15‬مليار جنيه قيمة‬ ‫المبيعات التعاقدية خالل‬ ‫النصف األول من العام‬ ‫مبيعات المصريين‬ ‫فى الخارج المحرك‬ ‫الرئيسى للسوق‬ ‫حال ًيآ‬

‫محمد رزق‬

‫تأسيس شركة فى السعودية قري ًبا‪ .. ..‬ونستعد إلطالق سادس مشروعاتنا‬ ‫اإلداري ــة مت تدشني كومباوند سكنى متكامل فى‬ ‫احلــى السكنى الثامن هــو مــشــروع «رايـــت» على‬ ‫مساحة ‪ 25‬فدانا‪ ،‬فى موقع متميز على بعد دقائق‬ ‫من العاصمة اإلداريــة اجلديدة‪ ،‬وقد مت البدء فى‬ ‫اإلنشاءات بداية العام‪ ،‬وسيتم تسليم املرحلة األولى‬ ‫منه خالل عامني‪ ،‬وقد شهد املشروع إقباال كبيرا‬ ‫عند طرحه‪ ،‬وقد جنحنا بالفعل فى تسويق نحو ‪%60‬‬ ‫منه‪ ،‬وأيضا الشركة فكرت فى التوسع فى القاهرة‬ ‫اجلديدة‪ ،‬ومت مؤخ ًرا إطــاق أحــدث مشروعتنا‪،‬‬ ‫وهو كومباوند «إيــاف» مبنطقة شمال الرحاب‪،‬‬ ‫على مساحة ‪ 28‬فدانا‪ %50 ،‬منه جزء سكنى يضم‬ ‫وحدات متنوعة املساحات‪ ،‬والباقى للجزء التجارى‬ ‫واإلدارى والذى يحظى بإطالله مباشرة على طريق‬ ‫السويس‪ ،‬وتصل حجم استثمارات املشروع إلى نحو‬ ‫‪ 30‬مليار جنيه‪ ،‬ومت خالل األشهر املاضية تسويق‬ ‫املرحلة األولى والتى توازى ‪ %10‬من اجلزء السكنى‪،‬‬ ‫ويتميز هذا املشروع بأنه صديق للبيئة‪ ،‬وقامت فكرة‬ ‫تصميمه على منع مرور السيارات داخل املشروع‪،‬‬ ‫ولكن من خالل ممرات حتتية وجراحات مفتوحة‪،‬‬

‫للحد من التلوث وزيــادة معامل األمــان لألطفال‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى االهتمام بفكرة «سمارت هوم» وتعاونا‬ ‫فى ذلك مع شركة فودافون العاملية لتقدمي منتج‬ ‫مبتكر‪ ..‬لقد جنحت الشركة خالل فترة وجيزة من‬ ‫احتالل مكانة قوية فى السوق وتعزيز ثقة العمالء‪،‬‬ ‫وهو ما دفع الشركة إلطالق استراتيجية جديدة‬ ‫لعملها خالل السنوات املقبلة‪.‬‬ ‫■ ما هى مالمح تلك االستراتيجية؟‬ ‫ الفترة املقبلة الشركة تتطلع إلــى أن تكون‬‫«‪ »ERG‬واحــدة من الشركات املؤثرة فى السوق‬ ‫العقارية‪ ،‬لدينا تغيرات واسعة وكبيرة فى السوق‬ ‫حاليا واالستعانة بالكفاءات لالنطالقة اجلديدة‬ ‫للشركة تقوم على خطة متوسطة املدى تستهدف‬ ‫مضاعفة حجم استثمارات الشركة البالغة حاليا‬ ‫‪ 52‬مليار جنيه‪ ،‬وصوال إلى ‪ 100‬مليار جنيه‪ ،‬خالل‬ ‫عامني إلى ‪ 3‬أعوام‪ ،‬مع زيادة محفظة الشركة من‬ ‫األراضى إلى ‪ 500‬فدان‪.‬‬ ‫فرصا استثمارية جديدة‬ ‫■ هل تدرس بالفعل ً‬ ‫ومشروعات جديدة؟‬

‫ خــال سبتمبر املقبل سيتم طــرح مشروعنا‬‫السادس‪ ،‬وهو كومباوند فيالت فقط على مساحة‬ ‫‪ 27‬فدانا بفكر غير مسبوق‪ ،‬بالتعاون مع مكتب‬ ‫االستشارى «رائــف فهمى»‪ ،‬وسيتم اإلعــان عن‬ ‫تفاصيله الحقا‪ ،‬كما نــدرس العديد من الفرص‬ ‫فى منطقة الساحل الشمالى فى ظل الطفرة التى‬ ‫نشهدها حاليا فى تلك املنطقة الواعدة وقدرتها‬ ‫على حتقيق عوائد إيجابية للشركات‪ ،‬بعد مشروع‬ ‫رأس احلكمة باتت األنظار كلها على تلك البقعة‬ ‫من ساحل البحر املتوسط‪ ،‬كما ننظر باهتمام إلى‬ ‫منطقة غرب القاهرة‪.‬‬ ‫■ هــل تفكر فــى االستثمار خ ــارج مصر ضمن‬ ‫االستراتيجية اجلديدة؟‬ ‫ مت إجراء دراسة على السوق السعودية‪ ،‬وحاليا‬‫نقوم بتأسيس شركة فى الرياض فى ظل التيسيرات‬ ‫االستثمارية والتمويلية التى تقدمها اململكة‪.‬‬ ‫■ ما حجم مبيعات الشركة خالل النصف األول‬ ‫من العام؟‬ ‫‪ -‬بلغت املبيعات حوالى ‪ 15‬مليار جنيه‪ ،‬ونتطلع‬

‫إلى أن تصل إلى ‪ 25‬مليار جنيه بنهاية العام مع‬ ‫إطالق املشروعات اجلديدة‪.‬‬ ‫■ ماذا عن خططكم لإلنشاءات؟‬ ‫ الشركة تعطى أولــويــة قصوى بــاإلســرع فى‬‫األعــمــال اإلنشائية بكافة مشروعاتها كنوع من‬ ‫التحوط ضد املتغيرات االقتصادية السريعة وارتفاع‬ ‫تكاليف اإلنــتــاج‪ ،‬لذلك نخطط الستثمار ثالثة‬ ‫مليارات جنيه فى مشروعاتها خــال هــذا العام‬ ‫بزيادة ‪ %50‬عن املستثمر العام املاضى‪.‬‬ ‫■ ما هى أهم سياسات التحوط لدى الشركة‬ ‫لتجاوز التحديات االقتصادية؟‬ ‫ السوق مرت مبتغيرات حــادة خالل األعــوام‬‫األخــيــرة‪ ،‬والشركة كانت لها سياسات حتوطية‬ ‫حكيمة قائمة على التأنى فى فتح مراحل جديدة‬ ‫للبيع فــى املــشــروعــات‪ ،‬مــع مــنــح أولــويــة كبيرة‬ ‫لإلنشاءات والتعاقد على مخزون من مواد البناء‬ ‫يغطى احتياجات الشركة لعدة أشهر‪ ،‬واإلســراع‬ ‫بإصدار التراخيص‪ ،‬واستيراد األجزاء املطلوبة من‬ ‫اخلــارج‪ ،‬مثل األعمال الكهروميكانيكية واملصاعد‬ ‫وبعض أنــواع التشطيبات املطلوبة‪ ،‬األهــم لنا أن‬ ‫نضع كل طاقتنا فى أعمال التنفيذ لضمان استقرار‬ ‫عناصر التكلفة‪.‬‬ ‫■ هل لدى الشركة خطط للتمويل البنكى؟‬ ‫ متتلك الشركة مالءة مالية قوية‪ ،‬مازلنا نعتمد‬‫بشكل رئيسى على التمويالت الذاتية وحتصيالت‬ ‫أقساط العمالء‪ ،‬أمــا اللجوء لالقتراض البنكى‬ ‫فقد نتجه إليه مستقبال مع خط التوسع‪ ،‬لكن ذلك‬ ‫مرهون بهدوء أسعار الفائدة‪ ،‬والتى بلغت حاليا‬ ‫مستويات قياسية‪ ،‬وحتمل قدرا من املخاطرة‪ ،‬فى‬ ‫اعتقادى أن السوق حتتاج بقوة إلى مبادرة لتمويل‬ ‫املشروعات العقارية بفائدة منخفضة أسوة باملقدمة‬ ‫لقطاعى الصناعة والزراعة‪ ،‬خاصة أن العقار ال‬ ‫يقل أهمية عنهما‪ ،‬ويسهم بأكثر من ‪ % 20‬فى الناجت‬ ‫املحلى اإلجمالى‪ ،‬ويوفر املاليني من فرص العمل‪،‬‬ ‫كما أن شركات كثيرة‪ ،‬خاصة من احلجمني املتوسط‬ ‫والصغير‪ ،‬تعرضت الهتزازات مالية قوية نتيجة‬ ‫حترير سعر الصرف ألكثر من مرة وبلوغ التضخم‬ ‫مستويات قياسية‪ ،‬وهذه الشركات حتتاج إلى آليات‬ ‫مختلفة ملساعدتها على تعويض تآكل رأس املال‬ ‫وحمايتها من التعثر‪.‬‬ ‫■ هذا ينقلنا إلى ملف التمويل العقارى؟‬ ‫ ملف التمويل العقارى يحتاج إلى نظرة متعمقة‪،‬‬‫وجدية من احلكومة فى التعامل معه‪ ،‬ألنها ستحل‬ ‫الكثير من مشكالت السوق‪ ،‬سواء فى حتسني قدرة‬ ‫العميل فى احلصول على وحدة بطرق سداد ميسرة‬ ‫أو مساعدة الشركات فى متويل مشروعاتها‪ ،‬حجم‬ ‫التمويل العقارى ال يتناسب نهائيا مع قدرات السوق‬ ‫املصرية‪ ،‬من املهم أيضا العمل على تنشيط آليات‬

‫متويلية واستثمارية مستحدثة فى السوق‪ ،‬مثل‬ ‫صناديق االستثمار العقارى واالستفادة من التجربة‬ ‫السعودية فى هذا املجال‪ ،‬مع حل كافة املعوقات التى‬ ‫حتد من تواجدها فى مصر‪.‬‬ ‫■ ما هى احلوافز املطلوبة من احلكومة حاليا؟‬ ‫ احلكومة ممثلة فى وزارة اإلسكان قدمت‪،‬‬‫خالل العام املاضى‪ ،‬العديد من احلوافز كان لها أثر‬ ‫إيجابى على السوق‪ ،‬ولكن الشركات مازالت حتتاج‬ ‫مزيدا من الدعم‪ ،‬مثل زيــادة املساحات البنائية‬ ‫على األرض‪ ،‬وتيسير ســداد أقــســاط األراض ــى‪،‬‬ ‫حتى مع تثبيت الفائدة على األقساط‪ ،‬وهى خطوة‬ ‫ممتازة‪ ،‬ولكن نحتاج أيضا إلى زيادة مدة السداد‬ ‫وإعادة جدولة األقساط‪ ،‬السيما أن الشركات تبيع‬ ‫املشروعات حاليا للعمالء على مدد طويلة‪.‬‬ ‫■ هل تعتقد أن القدرة الشرائية املحلية مازالت‬ ‫قادرة على استيعاب الطفرات السعرية األخيرة؟‬ ‫ حاليا أصبح املــحــرك الرئيسى للسوق هو‬‫املبيعات اخلارجية‪ ،‬خاصة املصريني فى اخلارج‪،‬‬ ‫نظرا لتراجع سعر العملة املحلية‪ ،‬ما ساهم فى‬ ‫حتسني قدرتهم على متلك العقار‪ ،‬الدليل األهم‬ ‫أن كافة املشروعات املطروحة من شركات التطوير‬ ‫العقارى تباع فور طرحها مباشرة‪ ،‬نظرا لإلقبال‬ ‫الكبير على الــشــراء‪ ،‬ليس فقط خارجيا‪ ،‬ولكن‬ ‫محليا أيضا‪ ،‬شراء العقار مرتبط بالثقافة املصرية‬ ‫التى تنظر له باعتباره املالذ األكثر أمانا لالستثمار‬ ‫واستطاع أن يحقق للمستثمر مكاسب جيدة تفوق‬ ‫العملة أو الذهب مؤخرا‪.‬‬ ‫■ كيف ميكن إنعاش ملف تصدير العقار؟‬ ‫ مطلوب تعاون بشكل أكثر فاعلية بني احلكومة‬‫وشــركــات التطوير العقارى لوضع خريطة عمل‬ ‫للنهوض مبلف تصدير العقار قائم على حتليل ألهم‬ ‫املعوقات التى حتد من انطالقة عمليات التصدير‬ ‫والبيع خارج مصر ومعاجلتها‪ ،‬وأيضا قياس نقاط‬ ‫القوة والترويج لها‪ ،‬مصر لديها قــدرات تنافسية‬ ‫ومميزات كبيرة تساعدها على حتقيق عائدات من‬ ‫التصدير العقارى مبليارات الدوالرات سنويا‪ ،‬لكن‬ ‫يوجد مشكالت متنع املستثمر األوروبى من الشراء‬ ‫فى مصر‪ ،‬منها تعقد عملية تسجيل الشهر العقارى‪،‬‬ ‫وأقترح أن يتم تأسيس هيئة معنية بهذا األمــر‪،‬‬ ‫وتكون حلقة الوصل بني املستثمر واملطور واجلهات‬ ‫احلكومية‪ ،‬من املهم أيضا تيسير إج ــراءات نقل‬ ‫امللكية العقارية‪ ،‬أيضا إعادة النظر فى التشريعات‬ ‫التى متنع من البيع والتسعير بالدوالر فى السوق‬ ‫املحلية‪ ،‬وفتحها للعمالء املقيمني من خارج مصر‪ ،‬ما‬ ‫يحقق طفرة فى املبيعات والعوائد بالعملة الصعبة‪.‬‬

‫حوار – ياسمني كرم‬

‫«نايل للتطوير» تطرح مرحلة جديدة من «نايل بيزنس سيتى» كورال هيلز تُسلم ‪ %٨٠‬من مشروعها فى رأس الحكمة‬ ‫«طاهر»‪ :‬الشركة تستهدف مبيعات تعاقدية خالل العام بقيمة ‪ 15‬مليار جنيه‬

‫أعلنت شركة نايل للتطوير العقارى‬ ‫عــن طــرح مرحلة جــديــدة مــن نايل‬ ‫بيزنس سيتى – مشروعها األكبر‬ ‫فى العاصمة اإلدارية اجلديدة‪ .‬وقال‬ ‫املهندس محمد طاهر‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة الشركة‪ ،‬إنها طرحت مرحلة‬ ‫جــديــدة مــن الــبــرج اإلدارى‪ ،‬واحــد‬ ‫من األبراج األربعة الرئيسية املكونة‬ ‫ملشروع نايل بيزنس سيتى‪.‬‬ ‫وأضــــــاف ط ــاه ــر‪ ،‬خـ ــال جــولــة‬ ‫تــفــقــديــة مبـــشـــروعـــات الــشــركــة‬ ‫املــتــخــصــصــة فـ ــى بـــنـــاء األبــــــراج‬ ‫وناطحات السحاب‪ ،‬فى العاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪ ،‬أن الشركة تخطط‬ ‫الستثمار مليارى جنيه فى األعمال‬ ‫اإلنشائية مبشروعاتها خالل العام‬ ‫اجل ــارى‪ ،‬التزاما بــاجلــدول الزمنى‬ ‫املحدد لذلك‪.‬‬ ‫وبـ ــدأت اجلــولــة بــاالطــاع على‬ ‫آخــر املستجدات فى مشروع «نايل‬ ‫بيزنس سيتى»‪ ،‬أعلى مدينة رأسية‬ ‫فــى إفــريــقــيــا‪ ،‬مبــســاحــة ‪ 296‬ألــف‬ ‫متر مــربــع‪ ،‬مبــا يــعــادل نحو ‪70.5‬‬ ‫فدان‪ ،‬وهو أعلى ناطحة سحاب بعد‬

‫البرج األيقونى‪ ،‬ويتكون من ‪ 4‬أبراج‬ ‫منفصلة‪ ،‬كل مبنى يحتوى ‪ 56‬طاب ًقا‪،‬‬ ‫بإجمالى ‪ 224‬طاب ًقا لألربعة‪.‬‬ ‫وأشار طاهر إلى أنه خالل سبتمبر‬ ‫سيتم االنتهاء من أعمال «اخلوازيق»‬ ‫وفقا ألحــدث االشتراطات العاملية‪،‬‬

‫والبدء فى خرسانات البرج األول‪،‬‬ ‫مــنــوهــا ب ــأن التكلفة االستثمارية‬ ‫للمشروع بالكامل تتجاوز ‪ 35‬مليار‬ ‫جنيه دون احتساب قيمة األرض‪.‬‬ ‫وأكــد أن الفترة املاضية شهدت‬ ‫فتح البيع فى برج فندقى ومت االنتهاء‬

‫مــن تسويق ‪ %25‬منه‪ ،‬والــثــانــى هو‬ ‫البرج اإلدارى‪ ،‬ومت تسويق ‪ %50‬من‬ ‫وجار طرح مرحلة جديدة‪،،‬‬ ‫وحداته‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫مــؤكــدا أن الــشــركــة تــتــبــع سياسة‬ ‫حتوطية تعتمد على التجانس بني‬ ‫حجم البيع فى املشروعات مع حجم‬ ‫اإلنشاءات‪ ،‬للتحوط من االرتفاعات‬ ‫املــتــتــالــيــة فــى أســعــار مـ ــواد الــبــنــاء‬ ‫وتقلبات السوق‪.‬‬ ‫وتــابــع أن امل ــش ــروع ســيــضــم فى‬ ‫ال ــط ــواب ــق الــســفــلــيــة مـ ــوال جتــاريــا‬ ‫على مساحة ‪ 400‬ألــف متر مربع‪،‬‬ ‫وسيكون بنظام البيع‪ ،‬وللشركة حق‬ ‫اإلدارة والتشغيل مقابل حد أدنى من‬ ‫العوائد متفق عليه مع العميل‪ ،‬كما‬ ‫يضم «جراجا» مكونا من ‪ 6‬مستويات‬ ‫حتــت األرض يستوعب أكثر مــن ‪4‬‬ ‫آالف سيارة‪.‬‬ ‫وعن مواعيد التسليم‪ ،‬قال طاهر‬ ‫إن بداية تسليم الوحدات فى البرج‬ ‫اإلدارى عــام ‪ ،2027‬والفندقى فى‬ ‫‪.2028‬‬ ‫كما انتقلنا إلى املشروع ‪31North‬‬ ‫الذى يقع مبنطقة الداون تاون على‬ ‫مساحة ‪ 18.3‬ألف متر‪ ،‬ويشمل بناء‬

‫بــرج ‪ 36‬طابقا‪ ،‬بارتفاع ‪ 131‬مترا‬ ‫على النهر األخضر مباشرة‪ ،‬يتكون‬ ‫مــن محال جتــاريــة ومكاتب إداريــة‬ ‫وطبية وغرف فندقية‪.‬‬ ‫ولفت طاهر إلى إجناز خرسانات‬ ‫نحو ‪ 28‬طابقا من إجمالى ‪ 36‬طابقا‪،‬‬ ‫موضحا أنه من املخطط االنتهاء من‬ ‫كافة األعمال اخلرسانية بنهاية العام‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫وأوضح أن الشركة متتلك مشروع‬ ‫نايل بوليفارد على طريق السويس‬ ‫الصحراوى‪ ،‬ومت بيع املرحلة األولى‬ ‫من الوحدات السكنية خالل الربع‬ ‫الثانى من العام اجلــارى‪ ،‬كما يضم‬ ‫منطقة إداريــة جتارية على مساحة‬ ‫‪ 15‬فــدا ًنــا بــواجــهــة كيلو متر على‬ ‫طريق السويس الــصــحــراوى‪ ،‬ومن‬ ‫املخطط طــرح أول ــى مــراحــل البيع‬ ‫خالل الربع األخير من ‪.2024‬‬ ‫وأكد أن الشركة تستهدف مبيعات‬ ‫إجمالية خــال الــعــام اجلـــارى ‪15‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬مت بالفعل حتقيق ‪%50‬‬ ‫منها حتى اآلن‪ ،‬متوقعا الــوصــول‬ ‫لــلــمــســتــهــدف م ــع خــطــطــهــا لــطــرح‬ ‫مراحل جديدة من املشروعات‪.‬‬

‫كشف مصطفى محسن‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة شركة «‪Empire State‬‬ ‫‪ »Developments‬عــن دراس ــة‬ ‫الشركة عــدة مشروعات استثمارية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن اجتاهها‬ ‫فى غرب القاهرة‪،‬‬ ‫أراض داخــل‬ ‫إلــى االســتــحــواذ على‬ ‫ٍ‬ ‫العاصمة اإلدارية بشرق القاهرة‪ ،‬فى‬ ‫ظل القيمة االستثمارية للمشروعات‬ ‫داخلها‪ ،‬والعوائد اجليدة لها‪.‬‬ ‫وقال «محسن»‪ ،‬فى مؤمتر صحفى‬ ‫عقدته الشركة‪ ،‬إنها تستهدف ضخ‬ ‫‪ 17‬مليار جنيه خالل السنوات القليلة‬ ‫القادمة‪ ،‬إذ تدرس العديد من الفرص‬ ‫االستثمارية الختيار األفضل بينها‪،‬‬ ‫مبا يتماشى مع استراتيجيتها الثابتة‬

‫فــى اختيار أفضل املــواقــع لتحقيق‬ ‫أفضل عائد لعمالئها‪.‬‬ ‫وأضـــاف أنــهــا ستعلن قــريـ ًبــا عن‬ ‫شراكة مع أحد الكيانات السعودية‬ ‫الكبرى‪ ،‬ومن املُزمع ضخ استثمارات‬ ‫مشتركة بكال البلدين‪ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫الشراكة بني شركات اململكة ومصر‬ ‫ُمثمرة فى املجاالت جمي ًعا‪ ،‬خاصة‬ ‫العقار‪.‬‬ ‫ولــفــت إلـــى أن الــشــركــة لديها‬ ‫مــاءة مالية تساعدها فــى تنفيذ‬ ‫مشروعاتها فــى املواعيد املحددة‬ ‫وااللتزام التام بجداول التسليمات‬ ‫مع العمالء نظ ًرا لتنوع محفظتها‬ ‫االســتــثــمــاريــة م ــا ب ــن الــصــنــاعــة‬

‫والتطوير العقارى واملقاوالت‪.‬‬ ‫وشــدد «محسن» على قوة القطاع‬ ‫الــعــقــارى املــحــلــى‪ ،‬الـــذى يُــعــد أحــد‬ ‫املحركات القوية لالقتصاد املصرى‪،‬‬ ‫مــشــد ًدا على أن الــعــقــارات مازالت‬ ‫ال ــوع ــاء االدخـــــارى اآلمـــن عــلــى مر‬ ‫العصور وفى مختلف البلدان‪.‬‬ ‫وشــدد «محسن» على أن النهضة‬ ‫الــعــمــرانــيــة الــتــى تــشــهــدهــا مصر‬ ‫تتطلب وضــع قــانــون تنظيم املهنة‪،‬‬ ‫الذى طالب به املطورون منذ ‪،2008‬‬ ‫خاصة فى ظل االنفتاح على الفرص‬ ‫االستثمارية الكبرى كصفقتى رأس‬ ‫احلكمة و(ســاوث ميد) مع مجموعة‬ ‫طلعت مصطفى أخي ًرا‪ ،‬وما يليها من‬

‫صفقات مستهدفة من قِ َبل احلكومة‪،‬‬ ‫ما يجعل قانون تنظيم املهنة مطل ًبا‬ ‫ضرور ًّيا وفور ًّيا ال يحتمل املزيد من‬ ‫التأخير‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن جذب االستثمارات‬ ‫األجــنــبــيــة يــجــب أال يــتــوقــف على‬ ‫الــشــركــات األجنبية العاملة مبصر‬ ‫فقط‪ ،‬وإمنا يقتضى األمر العمل على‬ ‫ترويج الفرص االستثمارية املوجودة‬ ‫مبصر فى جميع املحافل الدولية‪.‬‬ ‫ولــفــت إل ــى امــتــاك مصر مزايا‬ ‫كبيرة لتصدير العقار إلــى األشقاء‬ ‫العرب املقيمني‪ ،‬إضافة إلى املصريني‬ ‫العاملني فى اخلارج‪ ،‬خاصة فى ظل‬ ‫انخفاض سعر صرف العملة املحلية‬

‫أمام العمالت األجنبية‪ ،‬األمر الذى‬ ‫يــصــب ف ــى صــالــح تــصــديــر املنتج‬ ‫اخلاص مبصر سواء أكان صناع ًّيا أم‬ ‫عقار ًّيا‪ ،‬ومنحه مزايا تنافسية كبيرة‪.‬‬ ‫وحــــــول ت ـ ــط ـ ــورات م ــش ــروع ــات‬ ‫الشركة‪ ،‬أشــار «محسن» إلى أهمية‬ ‫مشروعها «سنترو مول» فى العاصمة‬ ‫اإلداريــة اجلديدة‪ ،‬والذى يقع مبوقع‬ ‫استراتيجى بقلب منطقة الداون تاون‬ ‫مبساحة ‪ 5231‬مت ًرا مرب ًعا‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫ملــشــروع «ســيــان» السياحى بجنوب‬ ‫سيناء‪ ،‬قال إن الشركة أطلقت املشروع‬ ‫مبدينة رأس ســدر فى موقع يتميز‬ ‫ببُعده ‪ 100‬دقيقة فقط عن القاهرة‪،‬‬ ‫ومت إنهاء ‪ %30‬من اإلنشاءات‪.‬‬

‫كتبت – ياسمني كرم‪:‬‬

‫جولة الصحفيني مبشروع «نايل بيزنس سيتى»‬

‫أكــد املهندس هانى عــزيــز‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة شركة كــورال هيلز‪ ،‬أن‬ ‫الساحل الشمالى والعلمني اجلديدة‬ ‫أصــبــحــا ضــمــن خــريــطــة السياحية‬ ‫الــعــاملــيــة‪ ،‬وأن الــتــعــاون بــن القطاع‬ ‫احلــكــومــى واخلــــاص أصــبــح ركــيــزة‬ ‫للتنمية فى هذه املنطقة‪.‬‬ ‫وأضــاف أن مجموعة كــورال هيلز‬ ‫قامت باالنتهاء من تسليم أكثر من ‪٪٨٠‬‬ ‫من وحــدات مشروعها مبنطقة رأس‬ ‫احلكمة بالساحل الشمالى «كــورال‬ ‫هيلز‪ -‬الساحل الشمالى» وهو ثالث‬ ‫مشروعاتها فى مصر بعد منتجعى فى‬ ‫كــوال هيلز مرسى علم وكــورال هيلز‬ ‫شــرم الشيخ‪ .‬وأضــاف أن القرية مت‬ ‫تصميمها بشكل يسمح لكل الشاليهات‬ ‫والفيالت برؤية كاملة للبحر من جميع‬ ‫االجتــاهــات‪ ،‬حيث مت إنشاء مشروع‬ ‫الساحل الشمالى على ‪ ٦‬مصاطب‬ ‫مــتــدرجــة تسمح جلميع الــوحــدات‬ ‫بروية البحر‪ ،‬مع نسبة بنائية ‪٪١٥‬‬ ‫فقط والباقى ‪ ٪ ٨٥‬مساحات خضراء‬ ‫مفتوحة وحمامات سباحة ومينى أكوا‬ ‫بارك وخدمات متنوعة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫أن كافة وحدات القرية عبارة عن دور‬ ‫أرضى بحديقة ودور أول بروف‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى خدمات الشاطئ املميزة ومجموعة‬ ‫من مالعب الكرة الطائرة واليد والقدم‬ ‫والبادل‪ ،‬ومارينا خاصة‪.‬‬

‫أضاف أن ما مت االنتهاء منه حتى‬ ‫اآلن هــو جميع وحـ ــدات املصاطب‬ ‫األولى والثانية والثالثة والرابعة بالكامل‬ ‫و‪ ٪100‬من مبانى وحــدات املصطبة‬ ‫اخلامسة‪ ،‬ومتبق فقط التشطيبات‬ ‫الداخلية لتلك املصطبة‪ ،‬والتى سيتم‬ ‫تسليمها فى غضون بضعة أشهر من‬ ‫اآلن مطلع العام القادم ‪ ،٢٠٢٥‬بحيث‬ ‫سيتبقى فقط املصطبة السادسة‬ ‫واألخيرة والتى ستحتوى على شاليهات‬ ‫وفــنــدق ‪ 4‬جنــوم يحتوى على مبنى‬ ‫جتـــارى وخــدمــى حــيــث ستضع فيه‬

‫مجموعة كورال هيلز خالصة خبراتها‬ ‫التى متتد ألكثر من ‪ ٣٠‬عاما فى إنشاء‬ ‫وإدارة الفنادق واملنتجعات السياحية‪.‬‬ ‫أشار إلى أن املساحات تبدأ من ‪65‬‬ ‫م ‪ 124 ،٢‬م ‪127 ،2‬م ‪ 2‬للشاليهات‬ ‫و‪248‬م‪ 2‬إل ــى ‪ 341‬م ‪ ٢‬للفيالت‪،‬‬ ‫مبــقــدمــات تــعــاقــد تــبــدأ م ــن ‪٪15‬‬ ‫وبالتقسيط على ‪ 6‬سنوات وبالنسبة‬ ‫لالستالم الفورى من ‪ ٪25‬والتقسيط‬ ‫على ‪ 5‬سنوات وأن كافة الشاليهات يتم‬ ‫تسليمها كاملة التشطيب على أعلى‬ ‫مستوى‪.‬‬

‫كشفت شركة القمزى لالستثمار‬ ‫والــتــطــويــر الــعــقــارى ‪ALQAMZI‬‬ ‫‪ ،Developments‬عن التعاقد مع‬ ‫شــركــة ريــبــلــيــون ‪Rebuillion for‬‬ ‫‪ Projects‬بقيمة تتخطى الـــ ‪700‬‬ ‫مليون جنيه لتنفيذ أعمال باملرحلتني‬ ‫الثانية والثالثة مــن مــشــروع إيست‬ ‫شاير «‪ »Eastshire‬اململوك لشركة‬ ‫القمزى بالتجمع اخلامس فى القاهرة‬ ‫اجلديدة‪.‬‬ ‫وتسابق شــركــة القمزى اجلــدول‬ ‫الزمنى فى تنفيذ مشروعاتها القائمة‪،‬‬ ‫ومــن بينها مــشــروع «‪،»Eastshire‬‬ ‫والذى من املتوقع وفقاً لسير األعمال‬

‫اإلنشائية بدء التسليم به قبل املواعيد‬ ‫املحددة بالتعاقد‪.‬‬ ‫ووفقاً للتعاقد تتولى شركة ريبليون‬ ‫للمشروعات تنفيذ ‪ 178‬مبنى‪ ،‬عبارة‬ ‫عن ‪ 10‬فيالت منفصلة‪ ،‬ونحو ‪168‬‬ ‫فــيــا تـ ــاون هـ ــاوس مبــســاحــات من‬ ‫‪ 166‬إلى ‪ 350‬مترا‪ ،‬ويشمل التعاقد‬ ‫تنفيذ أعمال اخلراسانات واملبانى‬ ‫والتشطيبات اخلارجية وخزان الرى‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه ق ــال املــهــنــدس ياسر‬ ‫زيــدان‪ ،‬رئيس مجلس إدارة القمزى‪،‬‬ ‫إن الشركة مستمرة فى التعاقد مع‬ ‫الكيانات ذات اخلــبــرات فــى إطــار‬ ‫احلرص على تنفيذ املشروعات بأعلى‬

‫مستوى من اجلــودة وتقدمي منتجات‬ ‫حتقق قيمة مضافة للسوق املصرية‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬مدة تنفيذ األعمال املسندة‬ ‫إل ــى شــركــة ريــبــلــيــون للمشروعات‬ ‫مب ــش ــروع «‪ »Eastshire‬عـــام من‬ ‫التعاقد‪ ،‬وجاء اختيار شركة ريبليون‬ ‫نــظــراً خلبراتها بتنفيذ مشروعات‬ ‫كــبــرى فــى مــصــر وف ــى الــعــديــد من‬ ‫الـــدول‪ ،‬مــن بينها إسبانيا والصني‬ ‫وقطر»‪.‬‬ ‫ويــقــع كــومــبــاونــد إيــســت شــايــر ‪-‬‬ ‫‪ Eastshire‬فى قلب القاهرة اجلديدة‬ ‫بالتجمع اخلامس على مساحة ‪26‬‬ ‫فدا ًنا‪.‬‬

‫جانب من مشروع الساحل الشمالى‬

‫«القمزى» تتعاقد مع ريبليون اإلسبانية لتنفيذ‬ ‫سعودى‬ ‫كيان‬ ‫مع‬ ‫شراكة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫قري‬ ‫وتعلن‬ ‫القاهرة‬ ‫وغرب‬ ‫شرق‬ ‫فى‬ ‫جديدة‬ ‫مشروعات‬ ‫تدرس‬ ‫«إمباير»‬ ‫ً‬ ‫أعمال بـ«إيست شاير» التجمع الخامس‬

‫‪6‬‬

‫حوار‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫مرت األسابيع األولى من العام اجلارى ثقيلة بشكل استثنائى‪،‬‬ ‫على ُصناع القرار‪ ،‬وعلى خبراء االقتصاد واملستثمرين واملواطنني‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬بسبب التضخم املنفلت‪ ،‬ونقص العملة‪ ،‬ووجود التزامات‬ ‫عاجلة جتاه أطراف خارجية بنحو ‪ ٢٤‬مليار دوالر‪ ،‬مع إجمالى‬ ‫احتياجات متويلية بقيمة ‪ ٤٢‬مليار دوالر على مــدار العام‪،‬‬ ‫بينما احلرب على غزة‪ ،‬واألحداث الساخنة فى البحر األحمر‪،‬‬

‫السؤال األول‬

‫واحلرب األهلية فى السودان‪ ،‬والتوترات اجليوستراتيجية فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫املنطقة تضيف أعباء على أعباء االقتصاد املتعب‪،‬‬ ‫تراكمات سابقة من آثار كورونا وارتباك سالسل اإلمداد وحرب‬ ‫أوكرانيا وتشديد السياسة النقدية فى الدول الكبرى‪ ،‬ما رفع‬ ‫تكلفة االقتراض وأدى إلى انسحاب األموال الساخنة‪.‬‬ ‫فى وسط هذا املوقف املتأزم لم تتوقف جهود الدولة فى‬

‫السؤال الثاىن‬

‫هل تجاوزنا‬ ‫ً‬ ‫فعل صعوبات‬ ‫املرحلة‪ ،‬وإىل‬ ‫أى مدى تغطى‬ ‫التدفقات الحالية‬ ‫احتياجاتنا؟‬

‫الحلقة الثالثة عشرة‬

‫محاولة إصالح االقتصاد وتعزيز استدامته‪ ،‬وجــاءت صفقة‬ ‫رأس احلكمة لتضخ سيولة جديدة بقيمة ‪ ٢٤‬مليار دوالر‪ ،‬ثم‬ ‫تالها اتفاق مع صندوق النقد الدولى على رفع التمويل املمنوح‬ ‫ً‬ ‫فضل عن متويالت أخرى مرتقبة من‬ ‫ملصر إلى ‪ ٨‬مليارات دوالر‪،‬‬ ‫مليارا‪ ،‬ووعود بضخ استثمارات مباشرة‬ ‫الغرب والشرق بنحو ‪٢٠‬‬ ‫ً‬ ‫أخرى‪ ،‬خاصة مع حترير سعر الصرف‪ ،‬واستثمارات غير مباشرة‬

‫مع رفع الفائدة بواقع ‪ %6‬فى ‪ 5‬مارس املاضى‪.‬‬ ‫فى هــذا اإلطــار تفتح «املصرى الــيــوم»‪ ،‬على مــدار حلقات‪،‬‬ ‫«حوارات عما بعد» فى االقتصاد‪ ،‬وما يجب عمله من إصالحات‬ ‫فى املرحلة املقبلة‪ ،‬حــوارات حتت عنوان شامل هو «حــوارات‬ ‫إحلاحا فى‬ ‫األسئلة السبعة»‪ ،‬وهى األسئلة التى نراها األكثر‬ ‫ً‬ ‫ويجاب عنها اليوم‪.‬‬ ‫الوقت احلالى‪ُ ،‬‬

‫السؤال الخامس‬

‫السؤال السابع‬

‫السؤال الثالث‬

‫ماذا يعنى اإلصالح‬ ‫املؤسىس‬ ‫ورفع مستوى‬ ‫املساءلة‬ ‫واقعيا وما األمل‬ ‫بتنفيذه؟‬

‫السؤال الرابع‬

‫كيف نضبط الحدود‬ ‫بشكل دائم‬ ‫بني دور الدولة‬ ‫ىف النشاط‬ ‫االقتصادى ودور‬ ‫القطاع الخاص؟‬

‫عجز املوازنة‬ ‫واحد من أهم‬ ‫االختالالت‪ ..‬كيف‬ ‫نتعامل معه‬ ‫بسياسات‬ ‫جديدة؟‬

‫السؤال السادس‬

‫كيف نصل إىل‬ ‫تحديد هوية‬ ‫واضحة لتوجهاتنا‬ ‫االقتصادية ىف‬ ‫ظل التأرجح بني‬ ‫أكرث من توجه؟‬

‫كيف نعالج‬ ‫عجز االقتصاد‬ ‫عن املنافسة‪،‬‬ ‫وتحقيق درجة‬ ‫مقبولة من العدالة‬ ‫االجتامعية؟‬

‫ما أرسع اإلجراءات‬ ‫املقرتحة‬ ‫الستعادة‬ ‫ثقة املجتمع‬ ‫بأطيافه والرشكاء‬ ‫الخارجيني ىف‬ ‫السياسات‬ ‫االقتصادية؟‬

‫المستشار هشام رجب عضو اللجنة العليا لإلصالح التشريعى ساب ًقا‪:‬‬

‫مفتاح الحل ألزمتنا هو سالمة المسار االقتصادى واالجتماعى والسياسى‬ ‫الدولة تجاوزت مخاطر عدم سداد التزاماتها الدولية واإلخفاق فى السداد‬

‫فى هذه احللقة من حوارات األسئلة السبعة‬ ‫منظورا مختلفا لرؤية التحديات‬ ‫نطالع‬ ‫ً‬ ‫االقتصادية التى حتيط مبصر والفرص التى‬ ‫ميكن أن تصنع ً‬ ‫فارقا فى مسارها‪.‬‬ ‫ويحدثنا املستشار هشام رجــب‪ ،‬القاضى‪،‬‬ ‫مساعد وزي ــر الــتــجــارة والــصــنــاعــة‪ ،‬عضو‬ ‫اللجنة العليا لــإصــاح التشريعى عضو‬ ‫مجلس إدارة أجهزة حماية املنافسة‪ ،‬وتنمية‬ ‫املشروعات الصغيرة وسالمة الغذاء‪ ،‬وهيئة‬ ‫التنمية الصناعية‪ ،‬ســابــقً ــا‪ ،‬واملستشار‬ ‫القانونى حاليا جلهات حكومية وخاصة‪،‬‬ ‫عــن الــتــرابــط بــن اإلصــــاح االقــتــصــادى‬ ‫واالجتماعى والسياسى‪ ،‬ويحدد بدقة رجل‬ ‫دولــة وق ــاض‪ ،‬أيــن أحسنت احلكومة وأيــن‬ ‫توجد املواضع التى تتطلب منها مراجعة‬ ‫عميقة متأنية‪ ،‬خاصة فى جانب اإلصالح‬ ‫املــؤســســى وإنــفــاذ الــقــوانــن‪ ،‬واجلــمــع بني‬ ‫النجاح السريع والنجاح على املدى األبعد‪،‬‬ ‫وحــل معضلة األيـــدى املــرتــعــشــة‪ ،‬وضبط‬ ‫دور القطاعني احلكومى واخلــاص وتكريس‬ ‫احلــيــاد التنافسى‪ ،‬ومــا يخص الشفافية‬ ‫واملساءلة وحرية الرأى وحكم القانون‪ .‬وإلى‬ ‫نص احلوار‪..‬‬

‫‪١‬‬

‫ عملت فى مواقع قريبة من دوائر صنع القرارات‬‫والسياسات االقتصادية فى فترات زمنية متنوعة‬ ‫كما أننى متابع جيد للشأن العام بحكم طبيعة مهنة‬ ‫القانونيني وعلى األخص من يتداخل منهم فى إعداد‬ ‫التشريعات االقتصادية والتى تتطلب اإلملام والدراية‬ ‫بشتى املجاالت وفقا ملتقتضيات احلال‪.‬‬ ‫وعليه أرى أننا قد جتاوزنا خالل املرحلة الراهنة‬ ‫مخاطر عــدم متكن الــدولــة مــن ســداد التزاماتها‬ ‫املالية الدولية واملخاطر الشديدة التى كان ميكن أن‬ ‫تترتب على اإلخفاق فى السداد‪ ،‬بفضل صفقة رأس‬ ‫احلكمة واتفاق صندوق النقد املعدل وحزم املساندة‬ ‫التى تلت هذه الصفقة‪.‬‬ ‫فى املقابل أرصد حالة من عدم االطمئنان إلى‬ ‫األوضاع االقتصادية واالجتماعية لدى قطاع كبير‬ ‫من املواطنني واملعنيني بالشأن العام رمبا جتاوزت‬ ‫الشعور املؤقت باالرتياح واالطمئنان الذى تال صفقة‬ ‫رأس احلكمة بسبب الظروف االقتصادية الضاغطة‬ ‫على جميع فئات املجتمع‪.‬‬ ‫إن التوقعات اإليجابية وحالة التفاؤل القائمة على‬ ‫حتسن العديد من املؤشرات االقتصادية التى تلت‬ ‫صفقة رأس احلكمة وما صاحبها يجب النظر إليها‬ ‫بأقصى درجات احليطة واحلذر‪.‬‬ ‫إن مصر مبا متلكه من مقومات متنوعة وخبرات‬ ‫وتراكم ثقافى وتراثى تستطيع جتاوز كافة األزمات‬ ‫التى تواجهها إذا استعادت احلكومة اجلديدة ثقة‬ ‫املواطنني‪.‬‬ ‫هــنــاك جــهــد مــضــن مــبــذول فــى ظــل التقلبات‬ ‫السياسية والنزاعات املسلحة املحيطة باملنطقة‬ ‫وأثرها على تفاقم األزمة االقتصادية التى متر بها‬ ‫مصر فى الوقت الــراهــن‪ ،‬ولكن األهــم الــقــرارات‬ ‫واملبادرات التى تتخذها‪ ،‬ليتأكد الكافة أن احلكومة‬ ‫تأخذ باآلليات واألسباب التى متكنها من وضع‪ -‬ليس‬ ‫فقط‪ -‬النظام االقتصادى بل والسياسى واالجتماعى‬ ‫على بداية الطريق الصحيح‪ ،‬حتى ولو ظل الوضع‬ ‫االقتصادى خانقا لفترة طالت أم قصرت‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ اإلص ــاح املؤسسى ض ــرورة حتمية لضمان‬‫القدرة على تنفيذ السياسات والتشريعات والقرارات‪،‬‬ ‫فهب أن لدينا رؤية جيدة وجنحنا فى اختيار أفضل‬ ‫الكفاءات واخلبرات فى املناصب الوزارية ولكن ليس‬ ‫لدينا بناء مؤسسى قادر على تنفيذ هذه الرؤية وتلك‬ ‫السياسات بالسرعة والكفاءة الالزمة فماذا نتوقع؟‬ ‫ومن واقع جتربتى فى تولى بعض املهام اإلشرافية‬ ‫على مؤسسات وكيانات التجارة الداخلية والصناعة‬ ‫وعملى مع العديد من الــوزراء وبعضهم من الوزراء‬ ‫البارزين الذين لديهم مؤهالت وخبرات كبيرة‪ ،‬فإن‬ ‫التحدى األكبر لهم كــان هو املفاضلة بني احللول‬ ‫السريعة واملــوازيــة والتى بالقطع ميكن أن حتقق‬ ‫جناحات إيجابية سريعة وبــن اخلــوض فى غمار‬

‫أيادى المسؤولين‬ ‫ترتعش فى ظل‬ ‫النصوص العقابية‬ ‫الفضفاضة‪ ..‬وتزيد‬ ‫مشاكل البيروقراطية‬ ‫جدل‬ ‫ال نحتاج ً‬ ‫نظريًا حول هوية‬ ‫االقتصاد‪ ..‬وضمان‬ ‫استقالل القضاء‬ ‫وحرية الرأى أولوية‬ ‫على الحكومة استعادة ثقة المواطنين والمستثمرين والمؤسسات الدولية‬ ‫اإلصالح المؤسسى ضرورة حتمية لضمان تنفيذ السياسات والتشريعات والقرارات‬ ‫اإلصالح املؤسسى اجلذرى وما يصاحبه من مخاطر‬ ‫وحتديات قد ينزلق إليها املسؤول وتستغرق جهده‬ ‫وينغرس فيها وال يستطيع اخلروج منها ساملا‪ ،‬ورمبا‬ ‫فى بعض األحــيــان ينظر إليها كمضيعة للوقت‪-‬‬ ‫إن صح هــذا التعبير‪ -‬إن كانت املؤسسات املــراد‬ ‫إصالحها جذريا فى حالة متردية‪.‬‬ ‫لقد تأخرنا كثيرا فى اإلصــاح املؤسسى ألنه‬ ‫اخليار األصعب وثماره قد يدركها املسؤول أو الوزير‬ ‫وقد يغادر موقعه قبل أن يرى آثارها إن كان لديه‬ ‫الوقت الكافى إلنفاذه‪.‬‬ ‫مالحظاتى هنا ومــن واق ــع جتــاربــى‪ ،‬ففى ظل‬ ‫التحديات االقتصادية القائمة وندرة املوارد الالزمة‬ ‫لإلصالح فإنه يلزم حتديد املؤسسات الهامة املؤثرة‬ ‫بشكل جوهرى فى النشاط االقتصادى والتى لها‬ ‫األولوية فى اإلصالح املؤسسى واملستويات اإلدارية‬ ‫الــتــى تــبــدأ منها مــراحــل اإلصـ ــاح حسب درجــة‬ ‫املخاطر والتأثير‪ ،‬إلى جانب حتسني عناصر اجلذب‬ ‫فى الوظيفة العامة‪ ،‬وإطــاق مبادرات من شأنها‬ ‫تخفيض العمالة الزائدة غير املؤهلة من اجلهات‬ ‫احلكومية املؤثرة فى النشاط االقتصادى مثل وضع‬ ‫نظم جاذبة حلــاالت املعاش املبكر والعمل لبعض‬ ‫الوقت‪ ،‬وعلى رأس األولــويــات مراجعة النصوص‬ ‫والتشريعات العقابية التى تتضمن نصوصا عقابية‬ ‫فضفاضة ميكن معها تعقب املسؤول فى الوظيفة‬ ‫العامة دون أن يكون متورطا فى فساد‪ ،‬فاخلطأ وارد‬ ‫واختالف عنصر التقدير وارد ال سيما فى القرارات‬ ‫والسياسات االقتصادية التى تختلف بشأنها دوما‬ ‫وجهات النظر‪.‬‬ ‫وأقول إن بعض التطبيقات التى متت نفاذا لهذه‬ ‫النصوص التجرميية فى هذا املجال أفقدت الدولة‬ ‫خبرات وكوادر مصرية كثيرة‪ ،‬وتضع الدولة فى حرج‬ ‫عند محاولة اجتذاب الكوادر والشخصيات املؤهلة‬ ‫واملشهود لها‪.‬‬ ‫ومــن ناحية أخ ــرى فــإن الــنــصــوص التجرميية‬ ‫الفضفاضة ترتعش معها أيادى املسؤولني وتزيد معها‬ ‫مشكالت البيروقراطية والبطء الشديد فى اتخاذ‬ ‫القرار‪.‬‬ ‫وبحكم خبرتى فإننى أرى أن املخاطر واألضرار‬ ‫الــتــى تــرتــبــت عــلــى هـــذه الــنــصــوص التجرميية‬ ‫الفضفاضة املتمثلة فى األيادى املرتعشة‪ ،‬واخلشية‬

‫من اتخاذ القرار وتشكيل اللجان لتشييع املسؤولية‬ ‫وما يترتب على ذلك من شلل أو تباطؤ شديد‪ ،‬تفوق‬ ‫بكثير مخاطر احتمال فساد مسؤول أو أكثر‪ ،‬أخذا‬ ‫فى االعتبار أن لدينا العديد من التشريعات والقوانني‬ ‫العقابية واجلهات الرقابية الكفيلة باحلد من مخاطر‬ ‫فساد أى مسؤول أو من يتولى الوظيفة العامة فضال‬ ‫عن وسائل املحاسبة اإلداريــة التأديبية وفى نهاية‬ ‫املقام املسؤولية السياسية‪.‬‬

‫‪٣‬‬

‫ أتصور أن وثيقة ملكية الدولة التى أطلقتها‬‫احلكومة وشــارك فيها بالرأى العديد من اخلبراء‬ ‫واملؤسسات‪ ،‬وضعت ضوابط واضحة فى هذا اإلطار‬ ‫ومن املفيد التذكرة دائما بأهم ما ورد بها من مبادئ‬ ‫حاكمة‪:‬‬ ‫تركيز تدخل الدولة االستثمارى وملكية األصول‬ ‫فى قطاعات رئيسية التى يعزف القطاع اخلاص عن‬ ‫الدخول فيها‪ ،‬وقد حددت الوثيقة القطاعات التى‬ ‫يجب أن تتخارج منها الدولة واملدد الزمنية للتخارج‪.‬‬ ‫متكني القطاع اخلــاص وتوفير فــرص متنوعة‬ ‫لتواجده فى كافة األنشطة االقتصادية مبا يساعد‬ ‫على رفــع نسبة مساهمته االقتصادية فى الناجت‬ ‫املحلى اإلجمالى‪ ،‬وفــى االستثمارات املنفذة وفى‬ ‫التشغيل والصادرات واإليرادات احلكومية‪ ،‬وكل تلك‬ ‫لها مقاييس ومؤشرات واضحة تقيس التقدم أو عدم‬ ‫التقدم‪ ،‬ومطلوب جعل الشركات اململوكة للدولة تعمل‬ ‫بدرجة كفاءة وشفافية ومساءلة مماثلة لشركات‬ ‫الــقــطــاع اخل ــاص الــتــى تتبع ممــارســات احلوكمة‬ ‫الرشيدة‪.‬‬ ‫وضمان أن املنافسة بني الشركات اململوكة للدولة‬ ‫وشــركــات القطاع اخل ــاص جتــرى فــى مناخ مهيأ‬ ‫للمنافسة‪ ،‬وتعزير مبدأ احلياد التنافسى‪ ،‬ومن أهم‬ ‫املــحــددات فــى هــذا الــشــأن هــو إخــضــاع األنشطة‬ ‫املتنافسة لنفس البيئة التنظيمية والــتــأكــد من‬ ‫الشركات اململوكة للدولة أو التى تساهم فيها الدولة‬ ‫ليست مسؤولة عن تنظيم السوق التى تتنافس فيه‬ ‫وتقف على قدم املساواة مع شركات القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫والدولة أخــذت قــرارات هامة فى هذا املجال‪ ،‬إال‬

‫أن هناك بعض التشريعات التى تعطى مميزات‬ ‫للشركات أو املؤسسات اململوكة للدولة‪ ،‬ويجب حصر‬ ‫هذه التشريعات ومراجعتها‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫ عجز املوازنة هو واحــد من أهم االختالالت‬‫التى يواجهها االقتصاد فى وضعنا احلالى‪ ،‬والعجز‬ ‫فى مفهومه املبسط هو زيــادة اإلنفاق عما حتققه‬ ‫الدولة من إيرادات من مختلف املصادر‪ ،‬بالتالى فإن‬ ‫املشكلة تكمن فى كيفية إدارة الدولة ملواردها وفقا‬ ‫ألولويات واضحة وتوقعات منضبطة‪ ،‬وما أفهمه أنه‬ ‫ال توجد مشكلة فى وجود عجز فى املوازنة بل هو‬ ‫أمر حتمى ومطلوب فى كثير من األحيان ما دمنا‬ ‫فى نطاق نسب العجز اآلمنة ومادام اإلنفاق سيكون‬ ‫له مردود وعائد يساهم فى زيادة اإلنتاجية ومعدل‬ ‫النمو وبالتالى رد العجز إلى حدوده اآلمنة‪ ،‬والشك‬ ‫أن زيادة معدل االقتراض وما ترتب عليه من أعباء‬ ‫خدمة الديون‪ ،‬بسبب العديد من العوامل الداخلية‬ ‫واخلارجية قد ساهم بشكل جوهرى فى حدة هذا‬ ‫االختالل‪ ،‬ومن ناحية أخــرى فإن اإلدارة الرشيدة‬ ‫للمنظومة الضريبية من شأنها تعظيم موارد الدولة‬ ‫دون زيادة معدل الضريبة وحتميل املواطنني بأعباء‬ ‫جديدة فى ظل ظروف اقتصادية ضاغطة‪ ،‬وأخيرا‬ ‫فإن املادة ‪ ١٢٤‬من الدستور ترسخ ملبدأ وحدة املوازنة‬ ‫وإدراج كافة املوارد واإليرادات فى وثيقة واحدة‪ ،‬وهو‬ ‫أمر منطقى وضرورى‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫ لست من أنصار الوقوع فى فخ جــدل نظرى‬‫فى الوقت الــراهــن يتعلق بالنظريات االقتصادية‬ ‫الــتــى حتــكــم نــشــاطــنــا االق ــت ــص ــادى‪ ،‬وأعــتــقــد أن‬ ‫الدستور املصرى الذى شارك فيه نخبة من اخلبراء‬ ‫االقتصاديني حدد املالمح العامة لهويتنا االقتصادية‬ ‫واملتمثلة فى دعــم التنافسية‪ ،‬وتشجيع االسثتمار‬ ‫ومنع املمارسات االحتكارية وضبط آليات السوق‬ ‫وكفالة األنــواع املختلفة للملكية وحماية املستهلك‪،‬‬

‫إلى جانب ما تضمنه من نصوص تؤكد التزام الدولة‬ ‫بحماية األنشطة االقتصادية واإلنتاجية واخلدمية‬ ‫واملعلوماتية وزيادة تنافسيتها وتوفير املناخ اجلاذب‬ ‫لالستثمار والعمل على زيادة اإلنتاج وتشجيع التصدير‬ ‫وتنظيم االستيراد‪ ،‬وأن تولى الدولة اهتماما خاصا‬ ‫باملشروعات املتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر‪،‬‬ ‫وتنظيم القطاع غير الرسمى وتأهيله كما تعمل‬ ‫الدولة على حتفيز القطاع اخلاص ألداء مسؤوليته‬ ‫االجتماعية فى خدمة االقتصاد الوطنى واملجتمع‪.‬‬ ‫هذه مقتطفات من عبارة وردت فى الدستور فى‬ ‫الفصل الثانى منه اخلاص باملقومات االقتصادية‬ ‫وأرى أنها كافية لتحديد هويتنا االقتصادية‪ ،‬ولوضع‬ ‫رؤية الدولة االقتصادية والسياسات التى تتبناها‪،‬‬ ‫لتحقيق منو مستدام لالرتقاء بجودة حياة املواطن‬ ‫املصرى وحتسني مستوى معيشته فى مختلف نواحى‬ ‫احلياة على نحو ما عبرت عنه رؤية مصر‪.2030‬‬

‫‪٦‬‬

‫ هناك العديد مــن الــدراســات واملقترحات‬‫اجليدة داخل الدوائر احلكومية ومنظمات األعمال‬ ‫من واقع قراءة واضحة وعلمية ملؤشرات االقتصاد‬ ‫املــصــرى وعــلــى األخ ــص مــعــدل النمو والبطالة‬ ‫والتضخم والعجز فى ميزان املدفوعات والدين‬ ‫املحلى والدين اخلارجى ويكفى أن أحيل القارئ‬ ‫إلى حلقة نقاشية أقامها املركز املصرى للدراسات‬ ‫االقتصادية بعنوان «هل خرجت مصر بالفعل من‬ ‫أزمتها االقتصادية؟» والدراسة القيمة التى أعدها‬ ‫املــركــز‪ ،‬وأري ــد أن أسلط الــضــوء على نقاط من‬ ‫الدراسة املشار إليها من واقع قناعتى والتجارب‬ ‫التى عايشتها فى بعض القطاعات االقتصادية‪.‬‬ ‫الصناعة هــى قــاطــرة التنمية وأق ــول إنــه يجب‬ ‫التركيز على الصناعات التى لدينا فيها ميزات‬ ‫تنافسية نستطيع أن ننافس بها فى مجال التصدير‬ ‫وما يصاحبها من زيادة العائدات بالعملة األجنبية وما‬ ‫يصاحب ذلك من حتسن بعض املؤشرات االقتصادية‬ ‫الهامة‪ ،‬ولدينا قصص جناح ورواد أعمال فى صناعات‬ ‫عديدة ولدينا بيئة تشريعية مناسبة ولكن نسير ببطء‪.‬‬ ‫و كــذلــك تــذلــيــل عــقــبــات الــتــصــديــر ومــراجــعــة‬

‫اإلج ــراءات واخلطوات واملوافقات الالزمة إلمتام‬ ‫عمليات التصدير‪ ،‬بالتنسيق والتعاون بني كافة‬ ‫اجلهات املعنية‪ ،‬مع التركيز على قطاع اخلدمات وما‬ ‫لدينا فيه من ميزات تنافسية‪ ،‬وإعطاء قطاع السياحة‬ ‫حقه الكافى من احلكومة وأهل االستثمار واملجتمع‬ ‫ملضاعفة تدفقات العملة األجنبية منه‪ ،‬أخيرا فإننى‬ ‫أشير من واقع التجربة إلى أن أخطاء بعض اجلهات‬ ‫مع املستثمرين تدفع ثمنها احلكومة غالبا‪ ،‬ويتم‬ ‫تداولها بني املستثمرين سواء املصريون أو األجانب‬ ‫ويتم الترويج لها وتؤثر سلبا وجوهريا فى اجتذاب‬ ‫االستثمار‪ ،‬لذا يجب على احلكومة وجميع أجهزة‬ ‫الدولة عدم التهاون مع مثل هذه احلاالت ألننا ندفع‬ ‫ثمنها وتعد من قبيل الندبات فى مناخ االستثمار‬ ‫ال يسهل محوها من ذهن املستثمر‪ .‬وهناك جهد‬ ‫حكومى كبير لتذليل مشكالت املستثمرين من خالل‬ ‫آليات عديدة ولكن ما زال املطلوب أكثر‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ كى أكون صريحا وواضحا‪ ،‬فإننى أرى أنه فى‬‫األجل القصير علينا أن نستعيد ثقة املجتمع بأطيافه‬ ‫والشركاء اخلارجيني ‪ ،‬غير أن استعادة الثقة فى‬ ‫السياسات االقتصادية تتداخل فيها العديد من‬ ‫العوامل‪ ،‬ومنها حالة املشهد السياسى العام واطمئنان‬ ‫املواطن واملعنيني بالشأن العام بجودة آلياته فى صنع‬ ‫القراروحتديد األولــويــات‪ ،‬وتعزير شعور املواطنني‬ ‫بحرص الــدولــة واحلكومة على كافة مستوياتها‬ ‫باحترام الدستور والقانون دون أى نوع من االلتفاف‬ ‫أو التحايل‪ ،‬وتداول املعلومات بشفافية ومصداقية‬ ‫مهما كانت حساسيتها‪ ،‬إال ملتقضيات فيما قد‬ ‫يخل باألمن القومى‪ ،‬وتشجيع املواطنني على طرح‬ ‫وجهة نظرهم فى وسائل اإلعالم مبوضوعية مهما‬ ‫كانت تخالف توجهات احلكومة ولو تضمنت نقدا‬ ‫لها‪ ،‬وحسن اختيار من يتصدى لعرض وجهة نظر‬ ‫احلكومة وأن يكون لهم مصداقية لدى الرأى العام‪.‬‬ ‫وتعزيز آليات تكفل استقالل القضاء مبنظور‬ ‫شامل ومن كافة اجلوانب باعتباره أحد أهم أركان‬ ‫تعزيز ثقة املواطنني فى الدولة‪ ،‬وحتصينه من تداخل‬ ‫أى سلطة أو جهات أخرى فى الدولة مبا يتفق مع‬ ‫التقاليد واألعراف الدستورية والقضائية‪.‬‬ ‫وسرعة تنفيذ احلكومة للسياسات التى أعلنتها‬ ‫فى وثيقة ملكية الدولة بكل شفافية وحسم والتزام‬ ‫كافة أجهزة الدولة بها ومحاسبة من يتخذ أى قرارات‬ ‫ويتبنى سياسات معاكسة تعطى إشارات متناقضة‪،‬‬ ‫وتطبيق مبادئ اإلدارة الرشيدة واحلوكمة فيما يتعلق‬ ‫باألصول اململوكة للدولة التى لن يتم التخارج منها‪.‬‬ ‫وضع ضوابط فعالة تضبط منهج الفرائض املالية‬ ‫(رسوم ومقابل خدمات) التى تفرض على املواطنني‬ ‫واملستثمر أعباء مالية مبسميات مختلفة تخالف‬ ‫توقعات املواطن واملستثمر املشروعة‪ ،‬كما تخالف‬ ‫الضوابط الدستورية املستقر عليها وال تتناسب‬ ‫مع مستويات الدخل واألعباء املالية الشديدة التى‬ ‫يتحملها املواطن بسبب انخفاض قيمة العملة املحلية‪.‬‬ ‫اختيار الكفاءات فى مستويات اإلدارة املختلفة‪،‬‬ ‫وقــد اجتذبت احلكومة اجلديدة بعض الكفاءات‬ ‫املشهود لها فى بعض املناصب الوزارية وفى حركة‬ ‫املحافظني ونتمنى لهم كل التوفيق‪.‬‬ ‫تفعيل وإنفاذ التشريعات االقتصادية العديدة‬ ‫القائمة التى جنحت احلكومة فى استصدارها فى‬ ‫العشر سنوات املاضية املتعلقة باالستثمار وتيسير‬ ‫احلــصــول على التراخيص وتخصيص األراضــى‬ ‫وتنمية املشروعات الصغيرة واملتوسطة ومتناهية‬ ‫الصغر‪ ،‬فهذه القوانني بها العديد من احلوافز‬ ‫والــتــيــســيــرات املــتــنــوعــة ضريبية وغــيــر ضريبية‬ ‫ومتــويــلــيــة‪ ،‬وم ــا يتعلق مبنظومة االقــتــصــاد غير‬ ‫الرسمى‪ ،‬ومازالت اجلهات القائمة عليها حتتاج إلى‬ ‫دعم ومساندة مستمرة ومتابعة حثيثة من احلكومة‪،‬‬ ‫للتعريف بها وتطبيقها‪.‬‬ ‫وهناك أجهزة لصيقة بحياة املواطنني اليومية‬ ‫وتؤثر عليه وتشعره بتواجد الدولة إذا أدت هذه‬ ‫األجــهــزة دوره ــا بشكل مــرض مثل جهاز حماية‬ ‫املستهلك وجهاز تنظيم االتصاالت وهيئة سالمة‬ ‫الغذاء وجهاز تنمية املشروعات الصغيرة واملتوسطة‬ ‫ومتناهية الصغر وغيرها من اجلهات ذات الصلة‪،‬‬ ‫فيجب تسليط الضوء على هذه األجهزة وتقدمي‬ ‫الدعم واملساندة لها والبناء على منظومة التشريعات‬ ‫اجليدة التى تعمل فى إطارها ومراقبة أدائها من‬ ‫خالل مؤشرات واضحة لقياس األداء‪.‬‬

‫حوار‪ -‬مصباح قطب وياسمني كرم‬

‫واضحا لاللتزام بالدستور والقانون والشفافية واختيار الكفاءات‬ ‫ننتظر إعال ًنا حكوم ًيا‬ ‫ً‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫إضافة درجتين فى الفيزياء لطالب بالثانوية‪ ..‬وإعادة إعالن النتيجة‬

‫‪« 9‬التعليم»‪ :‬تعديل قائمة أوائل الجمهورية‪ ..‬و ‪ 11‬ألف طالب يسجلون فى تنسيق الجامعات بالمرحلة األولى‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫فوجئ طالب الشعبة العلمية بالثانوية العامة‪،‬‬ ‫خالل الساعات األولى من بدء تسجيل الرغبات‬ ‫لطالب املرحلة األولى لتنسيق القبول باجلامعات‪،‬‬ ‫بــزيــادة املجموع الكلى لهم على موقع التنسيق‬ ‫مبقدار درجتني بنحو نصف فى املائة‪.‬‬ ‫وقال معلمون إن الطالب الذى قام بحل السؤال‬ ‫بطريقة صحيحة متت إضافة درجتى الفيزياء له‪،‬‬ ‫و َمن حل السؤال بإجابة خاطئة لم يحصل عليهما‪.‬‬ ‫وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه‬ ‫فى إطار ما مت تداوله حول زيادة درجات نتيجة‬ ‫بعض طالب الثانوية العامة الشعبة العلمية‪ ،‬تؤكد‬ ‫وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أنــه من‬ ‫منطلق حرصها على مصلحة الطالب وحصولهم‬ ‫على حقوقهم‪ ،‬اتخذت الوزارة عد ًدا من اإلجراءات‬ ‫فيما يتعلق بتصحيح امــتــحــان م ــادة الفيزياء‪،‬‬ ‫ـرصــا على حتقيق مــبــدأ الشفافية‪ ،‬توضح‬ ‫وحـ ً‬ ‫الـــوزارة أن اعتبار اإلجابتني (ب‪ ،‬ج) صحيحة‬ ‫للسؤال رقم ‪( ٣٤‬منــوذج أ) وما يعادله فى باقى‬ ‫النماذج بامتحان مادة الفيزياء‪ ،‬وبناء عليه متت‬ ‫إضافة درجتني للطالب الذين اختاروا اإلجابة‬ ‫(ب)‪ ،‬وتعديل نتيجتهم‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى أنــه مت اتــخــاذ جميع اإلج ــراءات‬ ‫بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالى والبحث‬ ‫العلمى فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطالب‪ ،‬بعد‬ ‫إضافة الدرجتني لطالب الشعبة العلمية‪ ،‬الذين‬ ‫قاموا باختيار اإلجابة (ب) لضمان حصولهم على‬ ‫حقوقهم وحتقيق مبدأ تكافؤ الفرص‪.‬‬ ‫وقرر محمد عبداللطيف‪ ،‬وزير التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬إحالة اللجنة املسؤولة عن مراجعة‬ ‫االمتحان ومنــوذج اإلجابة‪ ،‬بعد سحبه من بنوك‬ ‫األســئــلــة بــالــكــامــل‪ ،‬إلــى التحقيق بصفة عاجلة‬ ‫بــاإلدارة العامة للشؤون القانونية بالوزارة نظ ًرا‬ ‫لعدم حترى الدقة فى منوذج اإلجابة‪.‬‬ ‫وأكــدت الــوزارة أن جميع ما ورد من إجــراءات‬ ‫اتــخــذتــهــا عــلــى مـ ــدار األيــــام املــاضــيــة وأعــلــنــت‬

‫عنها مبنتهى الشفافية تأتى فى إطــار حرصها‬ ‫ومسؤوليتها األصيلة عن حصول الطالب على‬ ‫حقوقهم كاملة‪.‬‬

‫وأعلن مصدر مسؤول بــوزارة التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى حذف نتيجة الثانوية العامة ‪2024‬‬ ‫من موقع ال ــوزارة لتعديلها‪ ،‬وذلــك إلتاحتها مرة‬

‫أخرى لطالب الثانوية العامة ‪ 2024‬ملعرفة نتائجهم‬ ‫بعد قرار وزارة التربية والتعليم بإضافة درجتني‬ ‫لبعض طــاب شعبة العلمى بامتحان الفيزياء‬

‫أعلن مجلس اجلامعات اخلاصة واألهلية برئاسة‬ ‫الدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير التعليم العالى والبحث‬ ‫العلمى‪ ،‬فى اجتماعه أمس أن املنظومة التعليمية‬ ‫شهدت توس ًعا كبي ًرا خالل الفترة املاضية‪ ،‬فى إطار‬ ‫توجيهات القيادة السياسية بالتوسع فى إتاحة‬ ‫التعليم العالى مبقر اجلامعة البريطانية بالشروق‬ ‫احلدود الدنيا للتقدم للكليات باجلامعات اخلاصة‬ ‫واألهلية للشهادة الثانوية العامة والشهادة املعادلة‬ ‫العربية واألجنبية‪.‬‬ ‫وأوضح املجلس أن احلد األدنى للتقدم لطالب‬ ‫الثانوية العامة والثانوية األزهرية ومدارس النيل‪،‬‬ ‫‪ %79‬للطب البشرى باجلامعات اخلاصة واألهلية‬ ‫اجلــديــدة والنيل والتعلم اإللكترونى والفرنسية‬ ‫وامل ــن ــص ــورة اجلـــديـــدة و‪ %76‬جــامــعــة العلمني‬ ‫اجلديدة و‪ %74‬جامعات سيناء بفرعيها العريش‬

‫والقنطرة وامللك سلمان وجامعة شرق بور سعيد‬ ‫واإلسماعيلية األهلية‪ ،‬واحلد األدنى لطب األسنان‬ ‫‪ %77‬باجلامعات اخلاصة واألهلية اجلديدة والنيل‬ ‫والتعلم اإللكترونى والفرنسية واملنصورة اجلديدة‬ ‫و‪ %75‬جامعة العلمني اجلــديــدة‪ ،‬و‪ %73‬جامعات‬ ‫سيناء بفرعيها العريش والقنطرة وامللك سلمان‬ ‫وجامعة شرق بور سعيد واإلسماعيلية األهلية‪.‬‬ ‫فيما احل ــد األدنـ ــى للتقدم لــلــعــاج الطبيعى‬ ‫‪%75‬باجلامعات اخلاصة واألهلية اجلديدة والنيل‬ ‫والتعلم اإللكترونى والفرنسية واملنصورة اجلديدة‬ ‫و‪ %74‬جامعة العلمني اجلــديــدة و‪ %72‬جامعات‬ ‫سيناء بفرعيها العريش والقنطرة وامللك سلمان‬ ‫وجامعة شــرق بــور سعيد واإلسماعيلية األهلية‪،‬‬ ‫واحلــد األدنــى للتقدم للصيدلة ‪ %71‬باجلامعات‬ ‫اخل ــاص ــة واألهــلــيــة اجل ــدي ــدة والــنــيــل والــتــعــلــم‬ ‫اإللكترونى والفرنسية واملنصورة اجلديدة و‪%70‬‬

‫جامعة العلمني و‪ %68‬جامعات سيناء بفرعيها‬ ‫العريش والقنطرة وامللك سلمان وجامعة شرق‬ ‫بور سعيد واإلسماعيلية األهلية‪ ،‬والطب البيطرى‬ ‫‪ %67‬باجلامعات اخلاصة واألهلية اجلديدة والنيل‬ ‫والتعلم اإللكترونى والفرنسية واملنصورة اجلديدة‪،‬‬ ‫و‪ %65‬جامعات سيناء بفرعيها العريش والقنطرة‬ ‫وامللك سلمان وجامعة شرق بور سعيد واإلسماعيلية‬ ‫األهلية‪.‬‬ ‫وأكـــد املــجــلــس عــلــى أن احل ــد األدنـ ــى للتقدم‬ ‫لكلية الهندسة ‪ %68‬باجلامعات اخلاصة واألهلية‬ ‫اجلــديــدة والنيل والتعلم اإللكترونى والفرنسية‬ ‫واملنصورة اجلديدة و‪ %66‬جامعة العلمني و‪%65‬‬ ‫جامعات سيناء بفرعيها العريش والقنطرة وامللك‬ ‫سلمان وجامعة شــرق بــور سعيد واإلسماعيلية‬ ‫األهلية‪ ،‬واحلد األدنى للتقدم لعلوم احلاسب ‪%60‬‬ ‫جلميع اجلامعات اخلاصة واألهلية‪ ،‬واحلد األدنى‬

‫لباقى الكليات النظرية ‪ %53‬فى جميع اجلامعات‬ ‫اخلاصة واألهلية باستثناء جامعات ‪ 6‬أكتوبر ومصر‬ ‫للعلوم والتكنولوجيا وأكتوبر للعلوم احلديثة واآلداب‬ ‫مصر الدولية يكون ‪ %55‬احلد األدنى للتقدم‪.‬‬ ‫وأعلن مجلس اجلامعات اخلاصة واألهلية احلد‬ ‫األدنــى للتقدم لطالب الشهادة املعادلة األجنبية‬ ‫والعربية لاللتحاق باجلامعات حيث جــاء احلد‬ ‫األدنــى للطب البشرى ‪ %85‬باجلامعات اخلاصة‬ ‫واألهلية اجلديدة وجامعة النيل التعلم اإللكترونى‬ ‫الفرنسية املنصورة اجلديدة و‪ %83‬جامعات سيناء‬ ‫(فرع القنطرة) واجلاللة والعلمني وشرق بورسعيد‬ ‫واإلسماعيلية األهلية‪ %81 ،‬جامعات امللك سلمان‬ ‫وجامعة سيناء (فرع العريش)‪ ،‬واحلد األدنى لطب‬ ‫األسنان ‪ %82‬باجلامعات اخلاصة واألهلية اجلديدة‬ ‫وجامعة النيل التعلم اإللكترونى‪ ،‬الفرنسية املنصورة‬ ‫اجلــديــدة و‪ %77‬جامعات سيناء (فــرع القنطرة)‬

‫طالب الثانوية العامة يسجلون رغباتهم لاللتحاق باجلامعات واملعاهد العليا‬

‫تصوير ‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫للثانوية العامة‪ ،‬واحتساب الدرجة جلميع الطالب‬ ‫الذين قاموا بحل اإلجابة فى ســؤال ‪ 47‬الدائرة‬ ‫الكهربائية «ب»‪.‬‬ ‫وأوضح أنه سيتم إعالن نتيجة الثانوية العامة‬ ‫‪ 2024‬بعد تعديل الدرجات على موقعها الرسمى‬ ‫خالل الساعات القليلة املقبلة‪ ،‬بعد االنتهاء من‬ ‫تــعــديــل ال ــدرج ــات‪ ،‬وميــكــن لــلــطــاب االســتــعــام‬ ‫عــن درجــاتــهــم قبل الــتــقــدمي فــى تنسيق القبول‬ ‫باجلامعات‪.‬‬ ‫وقــال مصدر مسؤول ب ــوزارة التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى إنه سيتم تعديل قائمة أوائل الثانوية‬ ‫العامة ‪ 2024‬بعد تعديل النتيجة‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه‬ ‫سيتم تعديل إخطارات النجاح واستمارات النجاح‬ ‫مرة أخرى وتسليمها إلى املدارس‪ ،‬ومنها للطالب‪.‬‬ ‫وفــى سياق متصل‪ ،‬استقبلت معامل التنسيق‬ ‫للقبول باجلامعات واملعاهد العليا طالب الثانوية‬ ‫العامة للمرحلة األولى‪ ،‬لتسجيل الرغبات لاللتحاق‬ ‫باجلامعات واملعاهد العليا‪ ،‬بحد أدنــى الشعبة‬ ‫العلمية ‪ 371‬درجــة فأكثر‪ ،‬أى بنسبة ‪%90.48‬‬ ‫فأكثر‪ ،‬وعددهم ‪ 23850‬طال ًبا‪ ،‬والشعبة الهندسية‬ ‫‪ 357‬درج ــة فأكثر‪ ،‬أى بنسبة ‪ %87.07‬فأكثر‬ ‫وعــددهــم ‪ 15355‬طالبا‪ ،‬والشعبة األدبــيــة ‪280‬‬ ‫درجة فأكثر أى بنسبة ‪ %68.29‬فأكثر وعددهم‬ ‫‪ 73995‬طالبا‪ ،‬بإجمالى ‪ 113‬ألفا و‪ 200‬طالب‪،‬‬ ‫قابلة للزيادة بعد زيــادة درجــات طــاب الثانوية‬ ‫العامة‪.‬‬ ‫وشهد اليوم األول لتنسيق املرحلة األولى‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫تسجيل ‪ 11‬ألف طالب‪ ،‬وسط حالة من التخبط‬ ‫بــن الــطــاب الــذيــن اكتشفوا زي ــادة درجــتــن فى‬ ‫مجموعهم‪ ،‬عندما دخلوا إلى املوقع اإللكترونى‬ ‫للتنسيق‪ ،‬وذلك قبل أن تعلن وزارة التربية والتعليم‬ ‫زيــادة درجتني فى الفيزياء جلميع الطالب‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذى زاد من ارتباك عدد من الطالب الذين‬ ‫تتحول شريحتهم من املرحلة الثانية إلى األولى بعد‬ ‫رفع الدرجتني وموقفهم من الدخول إلى تسجيل‬ ‫الرغبات مع املرحلة األولى‪.‬‬

‫‪ %79‬للطب البشرى و‪ %71‬للصيدلة بالجامعات الخاصة واألهلية‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫واجلاللة والعلمني وشرق بورسعيد واإلسماعيلية‬ ‫األهلية و‪ %75‬جامعات امللك سلمان وجامعة سيناء‬ ‫(فرع العريش)‪.‬‬ ‫وجاء احلد األدنى للتقدم للعالج الطبيعى ‪%78‬‬ ‫باجلامعات اخلاصة واألهلية اجلــديــدة وجامعة‬ ‫الــنــيــل التعلم اإللــكــتــرونــى الفرنسية املــنــصــورة‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬و‪ %73‬جامعات سيناء (فــرع القنطرة)‬ ‫واجلاللة والعلمني وشرق بورسعيد واإلسماعيلية‬ ‫األهلية‪ ،‬و‪ %71‬جامعات امللك سلمان وجامعة سيناء‬ ‫(فــرع العريش)‪ ،‬واحلــد األدنــى للتقدم للصيدلة‬ ‫‪ %73‬بــاجلــامــعــات اخلــاصــة واألهــلــيــة اجلــديــدة‬ ‫وجامعة النيل التعلم اإللكترونى الفرنسية املنصورة‬ ‫اجلــديــدة‪%68 ،‬جــامــعــات سيناء (ف ــرع القنطرة)‬ ‫واجلاللة والعلمني وشرق بورسعيد واإلسماعيلية‬ ‫األهلية‪ ،‬و‪%66‬جامعات امللك سلمان وجامعة سيناء‬ ‫(فرع العريش)‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫ترامب يخلط ً‬ ‫أيضا‬

‫الظاهر أن الرئيس السابق دونالد ترامب‬ ‫مي ـشــى ع ـلــى ُخ ـطــا الــرئ ـيــس ج ــو ب ــاي ــدن فى‬ ‫النسيان وفى اخللط بني األسماء واألشياء!‪.‬‬ ‫ص ـح ـيــح أن آخ ـ ــر اسـ ـتـ ـط ــاع رأى ُي ـظ ـهــر‬ ‫ت ـقــدم ك ــام ــاال ه ــاري ــس عـلـيــه بـخـمــس نـقــاط‬ ‫فى السباق إلى البيت األبيض‪ ،‬وصحيح أن‬ ‫استطالع رأى آخــر يشير إلــى تقدمها عليه‬ ‫فــى ث ــاث واليـ ــات حــاسـمــة هــى ويسكونسن‬ ‫وميتشيجان وبنسلڤانيا‪ ،‬ولكن استطالعات‬ ‫الرأى تظل كأمواج البحر بني صعود وهبوط‬ ‫ط ــول ال ــوق ــت‪ ..‬فمنذ ت ـنــازل بــايــدن لنائبته‬ ‫«هــاريــس» فى السباق‪ ،‬وهــى تتقدم مــرة على‬ ‫ترامب‪ ،‬ثم تتأخر عنه مرة‪ ،‬وهو كذلك يتقدم‬ ‫عليها مــرات‪ ،‬ثم يتراجع مــرات فى املقابل‪..‬‬ ‫وهكذا ســوف نبقى نتابع األمــر من هنا إلى‬ ‫‪ ٥‬نــوفـمـبــر ع ـنــدمــا يـنـطـلــق ال ـس ـبــاق يــومـهــا‪،‬‬ ‫فيحسمه الناخب ألى منهما فى آخر املشوار‪.‬‬ ‫ول ـك ــن ال ـن ـس ـيــان واخلـ ـل ــط م ـعــركــة أخ ــرى‬ ‫ليس فيها صعود وهبوط‪ ،‬وال هى مما ميكن‬ ‫التسامح فيه بالنسبة ملرشح سيقود أقــوى‬ ‫دولــة فى العالم حني يـفــوز‪ ..‬وقــد كانت هذه‬ ‫امل ـعــركــة ب ــال ــذات ه ــى ال ـت ــى أخ ــرج ــت بــايــدن‬ ‫مــن السباق‪ ،‬ولــم يكن مــن املمكن أال يفعل‪،‬‬ ‫ـوص ــا ب ـع ــد أن جـ ــاء ل ـي ـق ــدم الــرئ ـيــس‬ ‫وخـ ـص ـ ً‬ ‫األوك ـ ــران ـ ــى ل ـل ـحــاضــريــن ف ــى اج ـت ـم ــاع دول‬ ‫الناتو فى واشنطن‪ ،‬فقدمه على أنه الرئيس‬ ‫الروسى!‪.‬‬ ‫وق ــد ب ــدأ ت ــرام ــب أولـ ــى خ ـطــواتــه ف ــى هــذا‬ ‫الـ ـط ــري ــق‪ ،‬ف ـخ ـلــط ب ــن رئ ـي ــس ب ـل ــدي ــة س ــان‬ ‫فــران ـس ـي ـس ـكــو الـ ـس ــاب ــق‪ ،‬وب ـ ــن ح ــاك ــم والي ــة‬ ‫كــالـيـفــورنـيــا ال ـســابــق‪ ،‬وحت ــدث مــن بـيـتــه فى‬ ‫والي ـ ــة ف ـل ــوري ــدا ع ــن أح ــده ـم ــا‪ ،‬وه ــو يقصد‬ ‫احلديث عن اآلخر!‪.‬‬ ‫ص ـح ـيــح أن األول اسـ ـم ــه ويـ ـل ــى بـ ـ ــراون‪،‬‬ ‫والثانى اسمه جيرى ب ــراون‪ ،‬ولكن التشابه‬ ‫فى األسماء ال يبرر اخللط من جانب رجل‬ ‫سيعيد أمريكا إلــى ما كانت عليه‬ ‫يقول إنــه ُ‬ ‫قبل أن يضر بها الدميقراطيون وبايدن من‬ ‫وجهة نظره!‪.‬‬ ‫وكانت حتليالت سياسية قد توقعت‪ ،‬بعد‬ ‫إبعاد بايدن من السباق‪ ،‬أن يلحق به ترامب‪،‬‬ ‫وكــانــت تستند فــى ذل ــك عـلــى ت ـقــارب السن‬ ‫بينهما إذا كانت املسألة مسألة سن متقدمة‪،‬‬ ‫ثــم كــانــت تستند عـلــى أمـ ــراض وراث ـي ــة‪ ،‬من‬ ‫بينها اخلرف فى عائلة ترامب!‪.‬‬ ‫وإذا أخـ ـط ــأ ال ــرئـ ـي ــس الـ ـس ــاب ــق‪ ،‬وخ ـلــط‬ ‫مـ ــرة أخ ـ ــرى ب ــن أشـ ـي ــاء أو أسـ ـم ــاء‪ ،‬فـســوف‬ ‫ال يـ ـت ــرك ال ــدميـ ـق ــراطـ ـي ــون ه ـ ــذه ال ـفــرصــة‬ ‫مت ــر وه ـ ــم يـ ـحـ ـش ــدون ل ـنــائ ـبــة ال ــرئـ ـي ــس فــى‬ ‫مواجهته‪ ،‬وســوف يصنعون مــن احلبة قبة‪،‬‬ ‫وس ــوف يجدونها فــرصــة للثأر منه كمرشح‬ ‫للجمهوريني‪ ،‬وس ــوف يقاتلون إلحــراجــه أو‬ ‫إخراجه من السباق إذا أمكن‪ ،‬فيكون خروجه‬ ‫كخروج بايدن‪ ،‬وتكون هذه بتلك‪.‬‬

‫قبول دفعة جديدة من األطباء البشريين ضبا ًطا مكلفين بالقوات المسلحة «يناير ‪« »2025‬الحوار الوطنى»‪ :‬رفع توصيات الحبس‬ ‫‪ُ 9‬يشترط أن يكون المرشح ووالداه وأجداده مصريين وغير مكتسبين أو متقدمين لجنسية أخرى االحتياطى للرئيس مصحوبة بـ«قوائم»‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫ص ــدق الــفــريــق أول عبداملجيد‬ ‫صقر‪ ،‬القائد العام للقوات املسلحة‪،‬‬ ‫وزير الدفاع واإلنتاج احلربى‪ ،‬على‬ ‫اإلعالن عن قبول دفعة جديدة من‬ ‫األطــبــاء البشريني احلاصلني على‬ ‫درجة «املاجستير‪ -‬الدكتوراه» للعمل‬ ‫ً‬ ‫ضباطا مكلفني بالقوات املسلحة‬ ‫بالصفة العسكرية دفعة يناير ‪.2025‬‬ ‫وت ــت ــض ــم ــن الــــشــــروط الــعــامــة‬ ‫للقبول أن يــكــون املــرشــح ووال ــداه‬ ‫وأجــداده مصريني وغير مكتسبني‬ ‫أو متقدمني للحصول على جنسية‬

‫دول ــة أخ ــرى‪ ،‬وأال يــكــون قــد سبق‬ ‫احلكم عليه بعقوبة جنائية أو فى‬ ‫جرمية ُم ِخلّة بالشرف‪ ،‬وأن يكون‬ ‫حسن السير والــســلــوك‪ ،‬وأن يتم‬ ‫إرفـــاق املــعــامــلــة التجنيدية‪ ،‬ويتم‬ ‫اســتــخــراجــهــا مــن إدارة التجنيد‬ ‫أو من منطقة التجنيد التابع لها‬ ‫املرشح‪ ،‬وأن يكون الئ ًقا طب ًّيا طب ًقا‬ ‫لشروط اللياقة الطبية املقررة من‬ ‫املجلس الطبى العسكرى العام‪ ،‬وأن‬ ‫يجتاز بنجاح االختبارات النفسية‬ ‫واالختبار الشخصى (كشف الهيئة)‬ ‫وفـ ًقــا لتقييم جلنة االخــتــبــار‪ ،‬وأن‬

‫يــتــقــدم املــرشــح بــتــعــهــدات كتابية‬ ‫تضمن االلــتــزام الــكــامــل بــشــروط‬ ‫التقدم للتكليف بالصفة العسكرية‪،‬‬ ‫مع التأكيد على أن تكون البيانات‬ ‫املــدرجــة فى أوراق القبول‪ ،‬والتى‬ ‫مت عــلــى أســاســهــا قــبــول املــرشــح‪،‬‬ ‫صحيحة طوال فترة وجوده بالقوات‬ ‫املسلحة (فترة التكليف)‪ ،‬وأن يلتزم‬ ‫املــرشــح ب ــارت ــداء ال ــزى العسكرى‬ ‫املعمول به بالقوات املسلحة‪ ،‬وأن‬ ‫يكون قد أدى اخلدمة العسكرية أو‬ ‫أُعفى منها‪.‬‬ ‫ويُ ــش ــت ــرط لــأطــبــاء الــبــشــريــن‬

‫احلــاصــلــن على درج ــة املاجستير‬ ‫أال تزيد السن على ‪ 34‬سنة فى ‪1‬‬ ‫يناير ‪ ،2025‬وأال تزيد للحاصلني‬ ‫على درجة الدكتوراه على ‪ 38‬سنة‬ ‫فى التاريخ نفسه‪ ،‬وأال يقل التقدير‬ ‫عــن «جــيــد» فــى «الــبــكــالــوريــوس‪/‬‬ ‫املاجستير‪ /‬الدكتوراه»‪ ،‬وأن يكون‬ ‫الطبيب قد أمضى فترة االمتياز‪.‬‬ ‫ويــصــدر ق ــرار وزارى بالتكليف‬ ‫ملـــدة ع ــام ــن‪ ،‬ويُ ــج ــدد ملـــدة ع ــام‪،‬‬ ‫فــآخــر‪ ،‬بحد أقصى أربــعــة أعــوام‪،‬‬ ‫كما ُينح الضابط املكلف بالصفة‬ ‫العسكرية شهادة خبرة‪ ،‬بعد انتهاء‬

‫فترة التكليف‪ ،‬وبيان مبدة خدمته‬ ‫بالقوات املسلحة لتقدميها إلى جهة‬ ‫عمله املدنى لضمها إلى فترة خدمته‬ ‫عند إحالته إلى املعاش‪ ،‬كما يحصل‬ ‫الضابط املكلف على العديد من‬ ‫االمتيازات واخلدمات‪ ،‬التى تقدمها‬ ‫الــقــوات املسلحة طــبـ ًقــا للقوانني‬ ‫والتعليمات املنظمة لذلك‪ ،‬وسيتم‬ ‫فتح باب سحب امللفات بإدارة شؤون‬ ‫ضــبــاط ال ــق ــوات املــســلــحــة‪( ،‬ف ــرع‬ ‫االحتياط واملكلفني)‪ ،‬بكوبرى القبة‪،‬‬ ‫اعتبا ًرا من ‪ 17‬أغسطس اجلــارى‪،‬‬ ‫وملدة شهر‪.‬‬

‫‪9‬التوافق على أن تكون تعويضات «الحبس الخاطئ» أدبية ومادية‬

‫قرار جمهورى بتعيين «عياد» مفت ًيا للجمهورية‪ ..‬و«الطيب»‪ :‬مسؤولية كبيرة‬

‫‪9‬المفتى الجديد يتعهد بالحفاظ على الدور الرائد لدار اإلفتاء محل ًيا ودول ًيا‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫أصدر الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫قــــرا ًرا جــمــهــور ًّيــا بتعيني الــدكــتــور‬ ‫نظير محمد عــيــاد‪ ،‬األم ــن الــعــام‬ ‫ملجمع البحوث اإلســامــيــة‪ ،‬مفت ًيا‬ ‫للجمهورية‪ ،‬ملدة ‪ 4‬سنوات‪ ،‬بنا ًء على‬ ‫ترشيح من الدكتور أحمد الطيب‪،‬‬ ‫شيخ األزهر‪.‬‬ ‫وتقدم مفتى اجلمهورية بالشكر‬ ‫للرئيس السيسى على ثقته الغالية‪،‬‬ ‫وللدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪،‬‬ ‫على ترشيحه لهذه املهمة التى أوكلت‬ ‫ً‬ ‫سائل املــولــى‪ -‬عز وجــل‪ -‬أن‬ ‫إليه‪،‬‬ ‫يعينه على أداء هــذه الــرســالــة مبا‬ ‫يحقق صالح البالد والعباد‪ ،‬كما توجه‬ ‫بخالص الشكر والتقدير للدكتور‬ ‫شوقى عــام‪ ،‬املفتى السابق‪ ،‬على‬ ‫ما قدمه وبذله من جهود خالل فترة‬ ‫عمله بدار اإلفتاء‪ ،‬منوهً ا مبا حتقق‬ ‫فــى عهده مــن إجن ــازات ومــؤشــرات‬ ‫مهمة تعكس ِعظم املهام التى قام بها‬ ‫على مدار السنوات املاضية‪.‬‬ ‫وقال «عياد» إنه سيعمل بكل جهد‬ ‫للحفاظ على الدور الرائد لدار اإلفتاء‬ ‫عــلــى املــســتــويــن املــحــلــى والــدولــى‪،‬‬ ‫مبا ينعكس على نشر صحيح هذا‬ ‫الدين كما أراده اهلل دون إفراط أو‬ ‫تفريط‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أهمية التعاون‬ ‫والتنسيق املشترك بني املؤسسات‬ ‫الدينية فى مصر من جانب‪ ،‬وبينها‬ ‫وبــن املؤسسات الدينية فى العالم‬ ‫اإلسالمى والعربى من جانب آخر‪،‬‬ ‫إذ إن هذا التعاون والتكامل من شأنه‬

‫نظير محمد عياد‬

‫أن يحقق صــالــح اخلــطــاب الدينى‬ ‫ويدعم املنهج الوسطى حتت مظلة‬ ‫األزهــر الشريف‪ ،‬ويسهم فى ضبط‬ ‫اخلطاب اإلفتائى الذى يراعى واقع‬ ‫الناس وحالهم‪.‬‬ ‫مــن جــهــتــه‪ ،‬مت ـ ّنــى شــيــخ األزه ــر‬ ‫التوفيق والــســداد والــرشــاد للمفتى‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬داعـ ًيــا املــولــى‪ -‬عز وجل‪-‬‬ ‫أن يعينه على الــقــيــام مبــهــام هذه‬ ‫املسؤولية اجلليلة‪ ،‬وأن يوفقه فى‬ ‫االرتــقــاء مبنظومة العمل فــى دار‬ ‫اإلفتاء‪ ،‬مبا ينفع الناس وييسر عليهم‬ ‫أمور دينهم‪ ،‬مستدر ًكا‪« :‬لقد امتحنكم‬ ‫اهلل تعالى بهذا املنصب املهم‪ ،‬وكم‬ ‫ه ــو أمـــر جــلــل ومــســؤولــيــة كــبــرى‪،‬‬

‫فسخره فــى صناعة اخلير للناس‬ ‫والتيسير عليهم»‪.‬‬ ‫وت ــق ــدم شــيــخ األزهــــــر‪ ،‬كــذلــك‪،‬‬ ‫بالشكر للدكتور شوقى عالم‪ ،‬مفتى‬ ‫اجلمهورية السابق‪ ،‬على ما بذله من‬ ‫جهود خالل الفترة املاضية لالرتقاء‬ ‫بدار االفتاء‪ ،‬داع ًيا املولى عز وجل أن‬ ‫يكتب له السداد والتوفيق‪.‬‬ ‫وتــقــدم الــدكــتــور إبــراهــيــم جنــم‪،‬‬ ‫األمــن العام ل ـ ُدور وهيئات اإلفتاء‬ ‫فـ ــى الـــعـــالـــم‪ ،‬ب ــخ ــال ــص الــتــهــانــى‬ ‫لـــ«عــيــاد» بثقة الــرئــيــس السيسى‬ ‫بتعيينه مفت ًيا للجمهورية‪ ،‬متمن ًيا له‬ ‫التوفيق والــســداد فى أداء مهمته‪،‬‬ ‫لتحقيق الــريــادة الدينية واإلفتائية‬

‫لــدار اإلفتاء‪ ،‬واألمانة العامة لدور‬ ‫وهيئات اإلفتاء فى العالم‪ ،‬كما توجه‬ ‫بخالص التحية واإلعــزاز والتقدير‬ ‫للمفتى الــســابــق على مــا بــذلــه من‬ ‫جهود مضنية فى سبيل تطوير الدار‬ ‫واالرتــقــاء بها‪ ،‬حتى احتلت مكانة‬ ‫كبيرة فى العالم العربى واإلسالمى‪،‬‬ ‫وما قدمه فى خدمه دينه ووطنه‪.‬‬ ‫وحــصــل الــدكــتــور نــظــيــر محمد‬ ‫عياد على ليسانس أصول الدين فى‬ ‫العقيدة والفلسفة‪ ،‬مايو عام ‪،1995‬‬ ‫ثم تابع رحلته العلمية ليحصل على‬ ‫املاجستير فى أصول الدين تخصص‬ ‫العقيدة والفلسفة فى عام ‪ ،2000‬ثم‬ ‫الدكتوراه مبرتبة الشرف األولى عام‬ ‫‪.2003‬‬ ‫تــرقــى «عـــيـــاد» ف ــى التسلسل‬ ‫األكــادميــى‪ ،‬حيث عمل مــعــيـدًا‪ ،‬ثم‬ ‫ـدرســا‪ ،‬ثم‬ ‫ـدرســا مــســاع ـدًا‪ ،‬ثــم مـ ً‬ ‫مـ ً‬ ‫أســتــا ًذا مــســاع ـدًا فــى كلية أصــول‬ ‫الدين جامعة املنصورة‪ ،‬حتى انتقل‬ ‫منها إلى كلية الدراسات اإلسالمية‬ ‫والعربية للبنات بكفرالشيخ فرع‬ ‫جــامــعــة‪ ،‬ليعمل أس ــت ــا ًذا مــســاعـدًا‬ ‫بقسم العقيدة والفلسفة‪ ،‬ثم حصل‬ ‫على األستاذية عام ‪ ،2016‬وكان له‬ ‫العديد من املهام واألنشطة األخرى‪،‬‬ ‫منها عــضــويــتــه باملنظمة العاملية‬ ‫خلريجى األزهر‪ ،‬وعضويته باللجنة‬ ‫النقابية للعاملني بالبحث العلمى‬ ‫بــاألزهــر الشريف‪ ،‬وعضويته ببيت‬ ‫العائلة املصرية‪ ،‬وفريق حماية البيئة‬ ‫ومكافحة اإلدمان بوزارة الشباب‪.‬‬

‫وح ــض ــر «عــــيــــاد» ال ــع ــدي ــد مــن‬ ‫املــؤمتــرات والــنــدوات العلمية داخل‬ ‫مصر وخارجها‪ ،‬كما قام بالتدريس‬ ‫فى بعض اجلامعات اخلارجية‪ ،‬فى‬ ‫ليبيا والسعودية‪ ،‬ونــاقــش وأشــرف‬ ‫عــلــى مـــا ي ــق ــرب مـــن ‪ 35‬رســالــة‬ ‫ماجستير ودكــتــوراه‪ ،‬وحصل كذلك‬ ‫على عديد من اجلوائز والشهادات‬ ‫فى املجال العلمى‪ ،‬حيث مت تكرميه‬ ‫من قبل جامعة األزهــر‪ ،‬وجامعة ‪6‬‬ ‫أكتوبر‪ ،‬وجامعة األسمرية بليبيا‪،‬‬ ‫وج ــام ــع ــة ال ــط ــائ ــف بــالــســعــوديــة‪،‬‬ ‫والقنصلية املصرية بجدة‪.‬‬ ‫وكان الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫أصــــدر قــــــرا ًرا جــمــهــور ًيــا يــنــص‪،‬‬ ‫باعتبار دار اإلفــتــاء مــن اجلهات‬ ‫ذات الطبيعة اخلــاصــة‪ ،‬على عدم‬ ‫سريان أحكام املــادتــن «‪ 17‬و‪»20‬‬ ‫مــن قــانــون اخلــدمــة املــدنــيــة‪ ،‬الــذى‬ ‫ينظم عمل اجلهات اإلدارية التابعة‬ ‫للدولة‪ ،‬حيث تنص «املادة ‪ »17‬على‬ ‫أن «يــكــون التعيني فــى الــوظــائــف‬ ‫القيادية واإلدارة اإلشــرافــيــة عن‬ ‫طريق مسابقة يعلن عنها على موقع‬ ‫بوابة احلكومة املصرية أو النشر‬ ‫فــى جــريــدتــن واســعــتــى االنــتــشــار‪،‬‬ ‫متضمنًا البيانات املتعلقة بالوظيفة‪،‬‬ ‫وي ــك ــون الــتــعــيــن م ــن خـــال جلنة‬ ‫لالختيار ملــدة أقصاها ‪ 3‬سنوات‪،‬‬ ‫يــجــوز جتــديــدهــا بــحــد أقــصــى ‪3‬‬ ‫ســنــوات‪ ،‬بــنــا ًء على تــقــاريــر تقومي‬ ‫األداء‪ ،‬دون اإلخالل بباقى الشروط‬ ‫الالزمة لشغل هذه الوظائف»‪.‬‬

‫أحد اجتماعات احلوار الوطنى‬

‫كتبت‪ -‬ريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫ق ــال طــلــعــت عــبــدالــقــوى‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس أمــنــاء احل ــوار الوطنى‪ ،‬إن‬ ‫املجلس انتهى فى اجتماعه األحد‬ ‫املــاضــى‪ ،‬إلــى عــدد مــن التوصيات‬ ‫واملــقــتــرحــات‪ ،‬مت الــتــوافــق عليها‬ ‫بإجماع احلــاضــريــن بشأن قضايا‬ ‫احلبس االحتياطى اخلمسة؛ وهى‬ ‫مــدة احلبس االحتياطى‪ ،‬وبدائله‪،‬‬ ‫وتـ ــعـ ــدد اجلــــرائــــم وت ــع ــاص ــره ــا‪،‬‬ ‫والتعويض عن احلبس االحتياطى‬ ‫اخل ــاط ــئ‪ ،‬والــتــدابــيــر املــصــاحــبــة‬ ‫للحبس االحتياطى‪ ،‬وسيتم رفعها‬ ‫لــلــرئــيــس عــبــد الــفــتــاح الــســيــســى‪،‬‬ ‫مصحوبة بــقــوائــم مــن املحبوسني‬ ‫للنظر فى أمرهم‪.‬‬ ‫وأضــاف «عبدالقوى» لـ«املصرى‬ ‫الـــيـــوم» أن االج ــت ــم ــاع اســتــعــرض‬ ‫مــا مت مناقشته خ ــال اجللستني‬ ‫املنعقدتني فــى ‪ 23‬يوليو املاضى‬ ‫مبشاركة ‪ 50‬مدع ًوا و‪ 9‬من مجلس‬ ‫األم ــن ــاء‪ ،‬ملــنــاقــشــة قــضــيــة احلبس‬ ‫االحــتــيــاطــى والــعــدالــة اجلــنــائــيــة‪،‬‬ ‫واملُــدرجــة على جــدول أعمال جلنة‬ ‫حقوق اإلنــســان واحلــريــات العامة‬ ‫التابعة للمحور السياسى‪ ،‬موضحا‬ ‫أنها جاءت وسط مشاركة فعالة من‬

‫التيارات السياسية والشخصيات‬ ‫احلقوقية وأعــضــاء مجلس أمناء‬ ‫احلـــوار الــوطــنــى‪ ،‬وذل ــك مبشاركة‬ ‫ضياء رشــوان‪ ،‬املنسق العام للحوار‬ ‫الوطنى‪ ،‬واملستشار محمود فوزى‪،‬‬ ‫وزيــر الشؤون النيابية والقانونية‪،‬‬ ‫ورئيس األمانة الفنية للحوار‪.‬‬ ‫وأكـــــد أن ال ــت ــوص ــي ــات جـ ــاءت‬ ‫بالتوافق بــاإلجــمــاع على أن يكون‬ ‫احلبس االحتياطى هــو االستثناء‬ ‫وف ــق ــا ل ــل ــم ــادة ‪ 201‬مـــن قــانــون‬ ‫اإلجراءات اجلنائية‪ ،‬كما مت التوافق‬ ‫على أن تــكــون تعويضات احلبس‬ ‫اخلاطئ أدبية ومادية تتناسب مع‬ ‫مدة احلبس اخلطأ‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إمكانية عــودتــه للعمل والــدراســة‪،‬‬ ‫ورد مستحقاته املالية إذا كــان له‬ ‫مستحقات‪.‬‬ ‫وف ــي ــم ــا يــتــعــلــق ب ـ ــاإلج ـ ــراءات‬ ‫االحترازية أكد أنه مت التوافق على‬ ‫بعض البدائل كاملنع من السفر‪ ،‬وأن‬ ‫يكون التحفظ على األمــوال صادرا‬ ‫بــقــرار مــن هيئة قــضــائــيــة‪ .‬وفيما‬ ‫يتعلق مب ــدة احلــبــس‪ ،‬أك ــد ان ــه مت‬ ‫التوافق على تخفيضها فى قضايا‬ ‫اجلنح لتكون ‪ 4‬أشهر بـ ً‬ ‫ـدل مــن ‪6‬‬ ‫أشــهــر‪ ،‬ووفــى اجلنايات ‪ 12‬شه ًرا‬

‫بدل من ‪ 18‬شه ًرا‪ ،‬و‪ 18‬شه ًرا ً‬ ‫ً‬ ‫بدل‬ ‫من سنتني إذا كانت العقوبة املقررة‬ ‫للجرمية السجن املؤبد أو اإلعدام‪.‬‬ ‫وقـــال املــحــامــى احلــقــوقــى جنــاد‬ ‫ال ــب ــرع ــى‪ ،‬عــضــو مــجــلــس أمــنــاء‬ ‫احلــــوار وعــضــو الــلــجــنــة املــصــغــرة‬ ‫ملناقشة مــســودة توصيات احلبس‬ ‫االحــتــيــاطــى‪ ،‬إن تــوصــيــات احلبس‬ ‫االحتياطى مت التوافق عليها بالكامل‬ ‫بني جميع املشاركني‪ ،‬موضحا أنها‬ ‫تعتبر انعكاسا ملا مت فى مناقشات‬ ‫اجللسات املتخصصة‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «الــبــرعــى» لـــ«املــصــرى‬ ‫اليوم» أن مجموعة العمل املصغرة‬ ‫عقدت اجتماعا قبل اجتماع مجلس‬ ‫األمــنــاء‪ ،‬ملناقشة مسودة توصيات‬ ‫احلبس االحتياطى‪ ،‬التى أسفرت‬ ‫عنها اجلــلــســات املتخصصة لهذا‬ ‫امل ــوض ــوع‪ ،‬والــتــطــرق للمالحظات‬ ‫الـــــــــواردة مـ ــن الـ ــدكـ ــتـ ــورة نــيــفــن‬ ‫مسعد‪ ،‬مقرر جلنة حقوق اإلنسان‬ ‫واحلــريــات العامة‪ ،‬وأحمد راغــب‪،‬‬ ‫مقرر مساعد جلنة حقوق اإلنسان‬ ‫واحلريات العامة‪ ،‬واملعروضة على‬ ‫الــدكــتــور على الــديــن هــال‪ ،‬مقرر‬ ‫عام املحور السياسى‪ ،‬وذلــك مبقر‬ ‫األكادميية الوطنية للتدريب‪.‬‬

‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫غياب شعلة مصرية‬ ‫أضاءت العقول العربية‬

‫ت ـظ ــل م ــرح ـل ــة ال ـط ـف ــول ــة ه ــى أسـ ـ ــاس تـكــويــن‬ ‫األف ـ ــراد‪ ،‬وبــالـتــالــى املـجـتـمـعــات‪ .‬م ـب ـكـ ًـرا‪ ،‬اهتمت‬ ‫بـعــض دول اخلـلـيــج ال ـنــاش ـئــة‪-‬وق ـت ـهــا‪ -‬بالطفل‬ ‫الكتشافها أهميته فى صناعة املستقبل‪ ،‬ولم يكن‬ ‫ق ــاد ًرا على القيام بــذلــك ال ــدور إال مـصــرى‪ ،‬وهو‬ ‫أحمد عمر أو «والت ديزنى اإلمارات»‪ ،‬فكما أسس‬ ‫وال ــت دي ــزن ــى‪ ،‬واحـ ــدة مــن ك ـبــرى وأه ــم الـشــركــات‬ ‫الترفيهية فــى الـعــالــم‪ُ ،‬يعتبر «عـمــر»‪ ،‬الصحفى‬ ‫املصرى‪ ،‬قد أسهم فى تشكيل مشهد اإلعــام فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬من خالل مجلة «ماجد»!‪.‬‬ ‫فى التاسع من أغسطس‪ ،‬فقدنا أحمد عمر‪،‬‬ ‫عاما‪ .‬فقدنا‬ ‫الذى وافته املنية عن عمر يناهز ‪ً 85‬‬ ‫شعلة مصرية كــان لها فضل فــى إض ــاءة العقول‬ ‫وتشكيل عالم الطفولة العربية‪ ،‬من خالل مجلة‬ ‫«م ــاج ــد»‪ ،‬ال ـتــى أثـ ــرت ف ــى أج ـي ــال مـتـعــاقـبــة عبر‬ ‫العالم العربى‪.‬‬ ‫ُولـ ــد «ع ـم ــر» ف ــى م ـصــر‪ ،‬سبتمبر ‪ ،1939‬وكـ ـ ّرس‬ ‫حياته لألدب واإلعالم‪ ،‬مستفيدً ا من شغفه العميق‬ ‫بالقراءة‪ .‬كانت مكتبته الشخصية املتنوعة تعكس‬ ‫روح بحثه الدائم عن املعرفة‪ ،‬والتى أسهمت فى بناء‬ ‫رؤيته اإلبداعية‪ .‬تأثر بأعمال رواد األدب املصرى‬ ‫مثل جنيب محفوظ ويوسف إدري ــس‪ ،‬مما أعطاه‬ ‫قاعدة متينة لبناء محتوى غنى وملهم‪ ،‬كما تأثر‬ ‫بزياراته املتكررة لسوق الكتب األزهــريــة بالقاهرة‪،‬‬ ‫حيث اكتشف الكتب املستعملة‪ ،‬التى ساعدته على‬ ‫بناء مكتبة شخصية مليئة بالعناوين املتنوعة‪.‬‬ ‫فى نهاية السبعينيات‪ ،‬حقق «عمر» إجنازه األبرز‪،‬‬ ‫وهو تأسيس مجلة «ماجد» لألطفال فى عام ‪،1979‬‬ ‫والـتــى حتولت بفضل رؤيـتــه إلــى واح ــدة مــن أشهر‬ ‫املـجــات فــى الـعــالــم الـعــربــى‪ .‬ب ــدأت املجلة بـ ــ‪5000‬‬ ‫نسخة مجانية‪ ،‬ولـكــن ســرعــان مــا اكتسبت شهرة‬ ‫واسعة بفضل شخصياتها املحبوبة مثل «ماجد»‬ ‫جدا» و«كابنت خلفان»‪.‬‬ ‫و«كسالن ًّ‬ ‫كــانــت املجلة أكـثــر مــن مـجــرد وسيلة ترفيهية‪،‬‬ ‫فعالة‪ .‬من خالل افتتاحياته‬ ‫لقد كانت أداة تربوية ّ‬ ‫دروس ــا تعليمية وأخالقية‬ ‫وتعليقاته‪ ،‬قــدم «عـمــر» ً‬ ‫لألطفال‪ ،‬ما جعل املجلة حتظى مبكانة خاصة فى‬ ‫قلوب األجيال املختلفة‪ .‬كما كان يؤمن بأن غرس‬ ‫حب القراءة فى األطفال هو واجب جماعى‪ ،‬يتطلب‬ ‫التعاون بني األسر واملدارس واملجالت‪.‬‬ ‫متـيــزت مجلة «مــاجــد» بـقــدرتـهــا عـلــى اجلمع‬ ‫بــن الترفيه والتعلم‪ ،‬مــع احلـفــاظ على الهوية‬ ‫ال ـث ـقــاف ـيــة ال ـعــرب ـيــة‪ .‬كـ ــان «عـ ـم ــر» ح ــري ـ ًـص ــا على‬ ‫جــذب كبار الكُ تاب ورسامى الكاريكاتير لضمان‬ ‫أن تـتــردد املجلة بعمق لــدى األطـفــال فــى جميع‬ ‫أنحاء العالم العربى‪ .‬كما أن شخصياتها املميزة‬ ‫مثل «زكى الذكى» و«شمسة ودانة» أصبحت رموزًا‬ ‫ثقافية حتاكى قيم الطفولة العربية‪.‬‬ ‫بــالــرغــم مــن أن مجلة «مــاجــد» لــم تـعــد بنفس‬ ‫ال ـت ــأث ـي ــر الـ ـ ــذى ك ــان ــت ع ـل ـيــه فـ ــى ال ـث ـمــان ـي ـن ـيــات‬ ‫قائما‪ ،‬فقد‬ ‫والتسعينيات‪ ،‬فإن إرث «عمر» ال يزال ً‬ ‫متكن من وضع أسس قوية لثقافة قراءة األطفال‬ ‫وتـ ــزويـ ــدهـ ــم مب ـح ـت ــوى يـ ـع ــزز ال ـق ـي ــم اإلن ـســان ـيــة‬ ‫والثقافية‪ .‬بفضل جهود «عـمــر»‪ ،‬استمرت املجلة‬ ‫فى منافسة أقرانها من املجالت املترجمة‪ ،‬وحققت‬ ‫جناحا أكبر بكثير من مثيالتها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بوفاته‪ ،‬فقدنا أحد أعمدة اإلبداع واالبتكار‪ .‬لكن‬ ‫إرث أحمد عمر‪ ،‬من خــال مجلة «مــاجــد»‪ ،‬سيظل‬ ‫مستم ًّرا فــى إلـهــام األج ـيــال الـقــادمــة وفـتــح أبــواب‬ ‫املعرفة‪ ،‬وإضاءة املزيد من العقول فى املستقبل‪.‬‬

‫«البيد»‪ :‬قيادة نتنياهو االنقالب القضائى أضعفت أمن إسرائيل‬

‫قال زعيم املعارضة اإلسرائيلية‪ ،‬يائير البيد‪ ،‬إن‬ ‫هجوم ‪ 7‬أكتوبر ‪ 2023‬حدث ألن االنقالب القضائى‬ ‫الذى قاده رئيس الوزراء‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪ ،‬أضعف األمن‬ ‫فى إسرائيل‪ .‬وأضاف «البيد» أن هذا هو الوقت املناسب‬ ‫للذهاب إلى صفقة وإعادة املحتجزين اإلسرائيليني فى‬ ‫قطاع غزة‪ .‬وأوضحت صحيفة معاريف اإلسرائيلية‬ ‫وجه وزراءه بعدم‬ ‫أن رئيس الــوزراء‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪ّ ،‬‬ ‫إجراء مقابالت صحفية بشأن قضايا سياسية وأمنية‪،‬‬

‫وأبلغهم أن إسرائيل متر بأيام مصيرية‪ .‬إلى ذلك‪ ،‬جتمع‬ ‫مستوطنون‪ ،‬أمس‪ ،‬عند مفرق مستعمرة ميخوال فى‬ ‫األغوار الشمالية‪ ،‬فى ظل استمرار قوات االحتالل فى‬ ‫تشديداتها ومضايقاتها على مداخل قرى األغوار‪.‬‬ ‫وأفادت مصادر محلية بأن مجموعات من املستوطنني‬ ‫جتمهروا عند مفرق مستوطنة ميخوال‪ ،‬وسط مخاوف‬ ‫من تنفيذهم املزيد من أعمال الشغب فى املنطقة‪ ،‬بعد‬ ‫أن شهدت هذه املنطقة ومحيطها‪ ،‬مساء أمس األول‬

‫ملف خاص‬

‫مواش للمواطنني‬ ‫وأمس‪ ،‬أعمال شغب‪ ،‬شملت سرقة‬ ‫ٍ‬ ‫واالعتداء عليهم‪ ،‬باإلضافة إلى زراعــة أشجار قرب‬ ‫أراضــى املواطنني‪ .‬وأفــادت مصادر محلية من قرية‬ ‫بردلة بأن قوات االحتالل مازالت تشدد إجراءاتها‪،‬‬ ‫منذ أمس األول‪ ،‬على املدخل الشرقى الرئيس للبلدة‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وترى عمليات تفتيش دقيقة للداخلني واخلارجني‪،‬‬ ‫إضافة إلى إغالق املدخل الغربى املحاذى خلربة ابزيق‬ ‫باملكعبات األسمنتية بشكل كامل‪.‬‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫أمريكا ترسل غواصة صواريخ موجهة إلى الشرق األوسط‬

‫‪«9‬أوستن» يؤكد التزام واشنطن باتخاذ كل خطوة ممكنة للدفاع عن «تل أبيب»‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫قالت وزارة الدفاع األمريكية «البنتاجون» إن‬ ‫وزيــر الدفاع‪ ،‬لويد أوســن‪ ،‬أمر بإرسال غواصة‬ ‫صــواريــخ موجهة إلــى الــشــرق األوس ــط‪ ،‬فــى ظل‬ ‫تصاعد حالة التوتر التى تشهدها املنطقة‪ ،‬فيما‬ ‫أبلغ وزير اخلارجية اإليرانى بالوكالة‪ ،‬على باقرى‬ ‫كنى‪ ،‬أمس‪ ،‬نظيره الصينى‪ ،‬واجن يى‪ ،‬أن طهران لها‬ ‫احلق فى رد مناسب ورادع على إسرائيل لضمان‬ ‫االستقرار اإلقليمى‪.‬‬ ‫وأضــافــت وزارة الــدفــاع األمريكية‪ ،‬فــى بيان‪،‬‬ ‫صدر أمس األول‪ ،‬بعد اتصال هاتفى بني «أوسنت»‬ ‫ونظيره اإلسرائيلى‪ ،‬يــوآف جــاالنــت‪ ،‬أن الوزير‬ ‫األمريكى أمر بإرسال غواصة الصواريخ املوجهة‬ ‫يو إس إس جورجيا (‪ )729 SSGN‬إلى منطقة‬ ‫القيادة املركزية فى الشرق األوسط‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن «أوســــن» أم ــر أيـ ً‬ ‫ـضــا بتسريع‬ ‫إرسال حاملة الطائرات‪ ،‬إبراهام لينكولن‪ ،‬املجهزة‬ ‫مبقاتالت إف‪ 35-‬سى‪ ،‬واملجموعة املرافقة لها إلى‬ ‫املنطقة‪ ،‬كما أكد التزام الواليات املتحدة باتخاذ‬ ‫كل خطوة ممكنة للدفاع عن إسرائيل‪ ،‬وأشار إلى‬ ‫تعزيز وضع القوة العسكرية األمريكية وقدراتها‬ ‫فى جميع أنحاء الشرق األوسط‪ ،‬فى ضوء تصاعد‬ ‫التوتر باملنطقة‪.‬‬ ‫ونــاقــش «أوس ــن» و«جــاالنــت» أيـ ً‬ ‫ـضــا العمليات‬ ‫اإلسرائيلية فى قطاع غزة وأهمية التخفيف من‬ ‫األضرار التى تلحق باملدنيني‪ ،‬والتقدم املحرز نحو‬ ‫تأمني وقــف إطــاق النار واإلف ــراج عن الرهائن‬ ‫املحتجزين فى غزة‪ ،‬واجلهود لردع العدوان من قِ َبل‬ ‫إيران وحزب اهلل اللبنانى وغيرهما من اجلماعات‬ ‫املوالية إليران فى جميع أنحاء املنطقة‪.‬‬ ‫وقال مراسل موقع «أكسيوس» األمريكى‪ ،‬باراك‬ ‫رافيد‪ ،‬فى تدوينة عبر منصة «إكــس»‪ ،‬أمس‪ ،‬إن‬ ‫«جــاالنــت» حتــدث هاتف ًّيا مــع «أوسـ ــن»‪ ،‬وأبلغه‬ ‫بأن االستعدادات العسكرية اإليرانية تشير إلى‬ ‫أن طهران جتهز لشن هجوم واســع النطاق على‬ ‫إسرائيل‪ ،‬وذلــك ً‬ ‫نقل عن مصدر مطلع على ما‬ ‫جرى فى املكاملة‪ .‬وأشار مراسل «أكسيوس»‪ً ،‬‬ ‫نقل‬ ‫عن مصدرين‪ ،‬إلى أن املخابرات اإلسرائيلية تعتقد‬ ‫أن إيران قررت مهاجمة إسرائيل مباشرة‪ ،‬ورمبا‬ ‫تقوم بذلك خالل أيام‪ ،‬مضي ًفا أن الهجوم سيكون‬ ‫ر ًّدا على اغتيال زعيم حركة حماس إسماعيل هنية‬ ‫فى طهران فى يوليو املاضى‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬أكدت وزارة الدفاع اإلسرائيلية‪،‬‬

‫فى بيان‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن «أوس ــن» و«جــاالنــت» ناقشا‬ ‫التنسيق العملياتى واالستراتيجى واستعداد جيش‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى ملواجهة التهديدات اإليرانية‪.‬‬ ‫وفى إطــار استعداداتها ملواجهة هجوم إيرانى‬ ‫محتمل‪ ،‬تعمل إسرائيل على تنويع وتعزيز بنيتها‬ ‫التحتية احليوية‪.‬‬ ‫وذكــرت وكالة «بلومبرج» أن السلطات املحلية‬ ‫اإلسرائيلية بدأت فى جتهيز صافرات اإلنذار التى‬ ‫تعمل بالبطاريات‪ ،‬كما وفرت هواتف تعمل باألقمار‬ ‫االصطناعية لفرق اإلنقاذ‪ ،‬باإلضافة إلى خدمة‬ ‫االتصال باإلنترنت عبر األقمار االصطناعية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب أجهزة راديو قدمية الطراز‪ ،‬ميكن أن تكون‬

‫الوسيلة الوحيدة لنقل املعلومات فى حالة احتاج‬ ‫الناس إلى االنتقال إلى املالجئ‪.‬‬ ‫وقالت هيئة البث اإلسرائيلية إن قائد سالح‬ ‫اجلو اإلسرائيلى منع خروج الطيارين من إسرائيل‬ ‫بصورة فورية استعدا ًدا للرد اإليرانى‪.‬‬ ‫وأوضح متحدث باسم جيش االحتالل أن سالح‬ ‫اجلو علق سفر أفــراده إلى اخلــارج‪ ،‬فيما أشارت‬ ‫صحيفة «تاميز أوف إسرائيل» إلى أن هذا التعليق‬ ‫يندرج حتت إج ــراءات جديدة أصدرتها قيادات‬ ‫جيش االحــتــال بشأن الــرد اإليــرانــى املحتمل‪،‬‬ ‫فيما لم تطرأ تغيرات على تعليمات السالمة التى‬ ‫يصدرها جيش االحتالل لألفراد العاديني‪.‬‬

‫وأشــار وزير اخلارجية اإليرانى بالوكالة‪ ،‬على‬ ‫باقرى كنى‪ ،‬أمــس‪ ،‬إلى أنه أبلغ نظيره الصينى‪،‬‬ ‫واجن يى‪ ،‬بأن طهران لها احلق فى رد مناسب ورادع‬ ‫على إسرائيل لضمان االستقرار اإلقليمى‪.‬‬ ‫وقال «كنى» إنه ناقش فى اتصال هاتفى مع وزير‬ ‫اخلارجية الصينى آخر التطورات اإلقليمية‪.‬‬ ‫ولفتت مجموعة «لوفتهانزا» األملانية للطيران‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬إلى أنها مددت تعليق رحالتها إلى تل أبيب‬ ‫وطهران وبيروت وعمان وأربيل‪ ،‬حتى ‪ 21‬أغسطس‬ ‫اجلــارى‪ ،‬فى ظل املخاوف من التوتر فى الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬مضيفة أنها لن تستخدم املجال اجلوى‬ ‫إليران والعراق خالل تلك الفترة‪.‬‬

‫دعت فرنسا وأملانيا وبريطانيا‪ ،‬فى بيان مشترك‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬إلى وقف القتال فى قطاع غزة واإلفــراج‬ ‫عن كل الرهائن الذين حتتجزهم حركة حماس‪،‬‬ ‫فيما دعا املمثل األعلى لالحتاد األوروبى للشؤون‬ ‫اخلارجية والسياسة األمنية‪ ،‬جوزيب بوريل‪ ،‬إلى‬ ‫بحث فــرض عقوبات على وزيــر األمــن القومى‬ ‫اإلسرائيلى املتطرف‪ ،‬إيتمار بن غفير‪ ،‬بعد دعوته‬ ‫إلى قطع إمدادات الوقود واملساعدات عن املدنيني‬ ‫فى غزة‪ .‬وأصــدر قادة فرنسا وأملانيا وبريطانيا‬ ‫بيانا مشتركا‪ ،‬أمــس‪ ،‬بشأن تصاعد التوترات‬ ‫فــى منطقة الــشــرق األوس ــط‪ ،‬إذ رحــب الرئيس‬ ‫الفرنسى‪ ،‬إميانويل ماكرون‪ ،‬واملستشار األملانى‪،‬‬

‫أوالف شولتس‪ ،‬ورئيس الــوزراء البريطانى‪ ،‬كير‬ ‫ستارمر‪ ،‬فى البيان‪ ،‬بالعمل الدؤوب الذى تقوم به‬ ‫مصر وقطر والواليات املتحدة من أجل التوصل‬ ‫التفاق لوقف إطالق النار واإلفــراج عن الرهائن‬ ‫فى قطاع غزة‪ ،‬مؤكدين تأييدهم لدعوة الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيسى وأمير قطر الشيخ متيم بن‬ ‫حمد آل ثان‪ ،‬والرئيس األمريكى جو بايدن إلى‬ ‫استئناف املفاوضات فورا‪.‬‬ ‫وأش ــاروا إلــى أنهم عملوا مع جميع األطــراف‬ ‫لتجنب التصعيد‪ ،‬مؤكدين‪ :‬لــن ندخر أى جهد‬ ‫لتهدئة التوترات وإيجاد طريق نحو االستقرار‪،‬‬ ‫ويجب وقــف القتال فــورا وإط ــاق ســراح جميع‬ ‫الرهائن الذين مازالوا محتجزين‪.‬‬

‫وشــدد البيان على أن السكان فى قطاع غزة‬ ‫يحتاجون إلى إيصال وتوزيع املساعدات بشكل‬ ‫عــاجــل ودون عــراقــيــل‪« :‬نشعر بقلق بــالــغ إزاء‬ ‫الــتــوتــرات املــتــصــاعــدة فــى املنطقة‪ ،‬ومتحدون‬ ‫بشأن التزامنا بوقف التصعيد وحتقيق االستقرار‬ ‫اإلقليمى»‪.‬‬ ‫ودعــوا إيــران وحلفاءها إلــى االمتناع عن شن‬ ‫هجمات من شأنها أن تؤدى إلى تصعيد التوترات‬ ‫اإلقليمية وتــقــوض إمكانية التوصل إلــى وقف‬ ‫إطالق النار وإطالق سراح الرهائن‪.‬‬ ‫وحذرت باريس وبرلني ولندن‪ ،‬إيران وحلفاءها‬ ‫من أنهم سيتحملون مسؤولية أى أفعال من شأنها‬ ‫تعريض هذه الفرصة لتحقيق السالم واالستقرار‬

‫للخطر‪ ،‬مؤكدين أنه لن تستفيد أى دولة أو أمة‬ ‫من مزيد من التصعيد فى الشرق األوسط‪ .‬ودعا‬ ‫املمثل األعلى لالحتاد األوروبى للشؤون اخلارجية‬ ‫والسياسة األمنية‪ ،‬جوزيب بوريل‪ ،‬إلى بحث فرض‬ ‫عقوبات على وزير األمن القومى اإلسرائيلى‪ ،‬بن‬ ‫غفير‪ ،‬ووزير املالية اإلسرائيلى املتطرف‪ ،‬بتسلئيل‬ ‫سموتريتش‪ .‬وقال «بوريل»‪ ،‬فى تدوينة عبر منصة‬ ‫«إكـ ــس»‪« :‬بينما يضغط الــعــالــم مــن أجــل وقف‬ ‫إطــاق النار فى غــزة يدعو بن غفير إلــى قطع‬ ‫الوقود واملساعدات عن املدنيني‪ ،‬كما هو احلال‬ ‫مع تصريحات الوزير سموتريتش‪ ،‬فإن هذا يشكل‬ ‫حتريضا على ارتــكــاب جرائم حــرب‪ ،‬وال بد أن‬ ‫تكون العقوبات على رأس أجندة االحتاد األوروبى‪.‬‬

‫حاملة الطائرات إبراهام لينكولن «صورة ارشيفية»‬

‫‪ 3‬دول أوروبية تدعو لوقف القتال فى غزة واإلفراج عن الرهائن‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫مستوطنون متطرفون ميارسون العربدة فى املدن الفلسطينية‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫مشاهد من األوليمبياد‬

‫رغم أن مشاهد األوليمبياد ُيفترض أن تكون‬ ‫ـاســا مـشــاهــد ريــاض ـيــة‪ ،‬فــإنـهــا باتت‬ ‫فـقــط أو أسـ ً‬ ‫أيضا مشاهد ثقافية مرتبطة بحفلى االفتتاح‬ ‫ً‬ ‫واخلـ ـت ــام‪ ،‬وأي ـ ًـض ــا سـيــاسـيــة تـتـعـلــق بـكـثـيــر من‬ ‫املشاهد واملواقف‪.‬‬ ‫وقد أثار حفل افتتاح أوليمبياد باريس ً‬ ‫جدل‬ ‫وانتقادات كثيرة‪ ،‬على عكس حفل اخلتام‪ ،‬الذى‬ ‫ج ــاء م ـب ـت ـكـ ًـرا‪ ،‬ول ــم ي ـقــدم أى مـشــاهــد جــدلـيــة‪،‬‬ ‫وظلت مشكلة رد فعلنا على املظاهر املخالفة‬ ‫لثقافتنا وقيمنا احلضارية أنها لم تخرج عن‬ ‫املواقف التقليدية‪ ،‬التى تبنتها مدرسة الدعاة‬ ‫اجلدد وبعض رجال الدين عقب أى إســاءة إلى‬ ‫الدين أو عملية إرهابية تلصق أسبابها باإلسالم‬ ‫بــالـتــرويــج ملـقــولــة إن ــه يـجــب أن نقنع ال ـغــرب أو‬ ‫على األقل نشرح لهم «اإلسالم الصحيح»‪ ،‬وهو‬ ‫مفهوم يدل على عدم فهم العقلية الغربية ألن‬ ‫مـنـظــومــة قيمها ال تنطلق مــن قــاعــدة دينية‪،‬‬ ‫إمن ــا عـلـمــانـيــة‪ ،‬ويـصـبــح امل ـط ـلــوب ه ــو مناقشة‬ ‫ال ـغــرب عـلــى أرض ـيــة اح ـتــرام الـتـنــوع احلـضــارى‬ ‫والثقافى فــى العالم‪ ،‬الــذى تـتــأذى فيه معظم‬ ‫شـعــوب الـعــالــم مــن أى إس ــاءة إلــى الــديــن ســواء‬ ‫كانت فــى لوحة العشاء األخـيــرة التى ُعرضت‬ ‫فى افتتاحية أوليمبياد باريس‪ ،‬واعتُ برت فيها‬ ‫إسـ ـ ــاءة إلـ ــى ال ـس ـيــد امل ـس ـيــح‪ ،‬أو ن ـشــر رس ــوم ــات‬ ‫مسيئة إلى الرسول الكرمي على صفحات بعض‬ ‫الصحف الفرنسية واألوروبية‪ .‬وتصبح أرضية‬ ‫أى نقاش ملنع اإلساءة إلى األديان ليست «هداية‬ ‫الغرب» لإلسالم أو املسيحية أو القيم الدينية‪،‬‬ ‫إمن ــا اح ـت ــرام الـتـنــوع احل ـض ــارى والـثـقــافــى فى‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫أم ــا امل ـش ـهــد ال ـثــانــى فـتـمـثــل ف ــى م ـنــع ال ـ َع ـ َلــم‬ ‫الفلسطينى من دخــول املالعب كما يجرى فى‬ ‫كثير من البالد العربية باعتباره يحمل رسالة‬ ‫سياسية‪ ،‬ويجب الفصل بني الرياضة والسياسة‪،‬‬ ‫فــى حــن أن مـنــع روس ـيــا مــن امل ـشــاركــة فــى دورة‬ ‫ً‬ ‫صارخا‬ ‫األلعاب األوليمبية مثّل موقفً ا سياس ًّيا‬ ‫ألنه جاء فى أعقاب رفض هجومها على أوكرانيا‬ ‫والسيطرة على جانب من أراضيها بالقوة‪ ،‬وهو‬ ‫ـاعــا عــن أمنها‬ ‫الهجوم ال ــذى اعتبرته روسـيــا دفـ ً‬ ‫القومى وعــن األقليات العرقية الــروسـيــة‪ ،‬التى‬ ‫تعيش فى األقاليم األربـعــة التى سيطرت على‬ ‫معظمها‪ ،‬وهو ما ترفضه أمريكا وأوروبا‪.‬‬ ‫مـنــع روس ـيــا مــن املـشــاركــة تسييس للرياضة‬ ‫ألنــه حضر فيه «األداء األمــريـكــى» فــى املعايير‬ ‫املزدوجة‪ ،‬فإذا كنا سنضع احترام قــرارات األمم‬ ‫امل ـت ـح ــدة م ـع ـي ــا ًرا ل ـق ـبــول م ـش ــارك ــة الـ ـ ــدول فى‬ ‫األوليمبياد‪ ،‬فــإن روسـيــا لــم تلتزم بـقــرار األمم‬ ‫امل ـت ـحــدة الـ ــذى أدان ال ـه ـجــوم وط ــال ــب بــوقـفــه‪،‬‬ ‫كذلك إسرائيل التى ُيعتبر تاريخها هو تاريخ‬ ‫حافل من عدم االلتزام بقرارات األمم املتحدة‪،‬‬ ‫ومع ذلك شاركت فى كل األوليمبياد‪.‬‬ ‫وبقى املشهد الثالث‪ ،‬وهــو املشهد األهــم‪ ،‬أى‬ ‫الــريــاضــى‪ ،‬حيث ظلت هـنــاك عــاقــة قــويــة بني‬ ‫الـ ــدول املـتـقــدمــة ص ـنــاع ـ ًّيــا‪ ،‬وال ـتــى تتبنى قيم‬ ‫املهنية والعمل‪ ،‬وبني التقدم فى الرياضة‪ ،‬ولذا‬ ‫علينا ّأل نندهش من تقدم دول تؤسس نظمها‬ ‫عـلــى الـعـلــم واإلنـ ـت ــاج‪ ،‬رغ ــم اخ ـتــاف منــاذجـهــا‬ ‫الـسـيــاسـيــة‪ ،‬فـكــانــت أمــريـكــا ع ــادة فــى املـقــدمــة‪،‬‬ ‫وخلفها الصني وروسـيــا (املـمـنــوعــة)‪ ،‬ثــم أوروبــا‬ ‫والـيــابــان‪ ،‬وخلفها ال ــدول الصاعدة مثل كوريا‬ ‫اجلنوبية والبرازيل وتركيا‪.‬‬

‫‪ ١٤٢‬شهي ًدا فى ‪ 3‬مجازر جديدة لالحتالل «حماس» تطالب بـ«خطة الوسطاء» وااللتزام بـ«رؤية بايدن» وقرار مجلس األمن‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫واصلت قوات االحتالل اجتياحها البرى ألحياء‬ ‫فى مدينة رفح الفلسطينية‪ ،‬والتوغل فى عدة أحياء‬ ‫من غــزة وســط قصف جــوى ومدفعى‪ ،‬إذ ارتكب‬ ‫اجليش اإلسرائيلى ‪ 3‬مجازر جديدة ضد العائالت‬ ‫فى القطاع‪ ،‬وصل منها للمستشفيات ‪ 142‬شهيدًا‬ ‫و‪ 150‬مصا ًبا فى غضون ‪ 48‬ساعة‪ ،‬فيما اعتقلت‬ ‫ق ــوات االحــتــال اإلســرائــيــلــى ‪ 12‬مــواط ـ ًنــا على‬ ‫األقل من الضفة الغربية‪ .‬وأعلنت وزارة الصحة‬ ‫الفلسطينية ارتفاع حصيلة عدوان االحتالل على‬ ‫قطاع غزة إلى ‪ 39897‬شهيدًا‪ ،‬و‪ 92152‬مصا ًبا‬ ‫منذ ‪ 7‬أكتوبر املاضى‪ .‬وأعلن نادى األسير وهيئة‬ ‫شؤون األسرى فى بيان مشترك أن من بني املعتقلني‬ ‫يعقوب كامل موسى هوارين‪ ،‬الذى مت اعتقاله من‬ ‫حى الطيرة فى رام اهلل‪ ،‬باإلضافة إلى شاب آخر‬ ‫لم يتم التأكد من إصابته‪ ،‬كما مت اعتقال طفل من‬ ‫أريحا وعدد من األسرى السابقني‪.‬‬ ‫وأض ــاف البيان أن عمليات االعتقال شملت‬ ‫محافظات «جنني‪ ،‬واخلليل‪ ،‬ورام اهلل‪ ،‬وقلقيلية‪،‬‬

‫وأريــحــا» حيث يواصل االحــتــال تنفيذ عمليات‬ ‫اقــتــحــام وتنكيل واســعــة‪ ،‬تــتــرافــق مــع تهديدات‬ ‫للمعتقلني وعــائــاتــهــم‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى تخريب‬ ‫وتدمير منازل املواطنني‪ .‬وأشــار البيان إلــى أن‬ ‫قوات االحتالل اعتقلت أكثر من ‪ 10‬آالف مواطن‬ ‫من الضفة الغربية‪ ،‬مبا فى ذلك القدس‪ ،‬منذ بدء‬ ‫العدوان الشامل على الشعب الفلسطينى‪.‬‬ ‫ميدان ًيا‪ ،‬قالت مــصــادر محلية فلسطينية إن‬ ‫مدفعية االحتالل قصفت منطقة الزنة وبنى سهيال‬ ‫شــرق خــان يونس وشــرقــى حــى الــزيــتــون جنوبى‬ ‫شرقى مدينة غزة‪ ،‬وشنت طائرات االحتالل غارة‬ ‫على مخيم البريج وسط قطاع غزة‪.‬‬ ‫وذكــرت مصادر محلية أن املقاتالت احلربية‬ ‫اإلسرائيلية نسفت مرب ًعا سكن ًيا فى بلدة عبسان‬ ‫اجلديدة شرق خان يونس جنوب القطاع‪ ،‬وشهدت‬ ‫مناطق مختلفة مــن قــطــاع غــزة قص ًفا مدفع ًيا‬ ‫إسرائيل ًيا مكث ًفا دون أن يبلغ عن إصابات‪ ،‬حيث‬ ‫استهدفت املدفعية بلدتى بنى سهيال وعبسان‬ ‫شرقى خان يونس جنوبى القطاع‪.‬‬

‫‪«9‬أكسيوس»‪« :‬إعالن الحركة» ضد االتفاق الثالثى «نكسة كبيرة» لجهود واشنطن‪ ..‬و«حمدان»‪ :‬موقفنا واضح‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫أعــرب الرئيس األمريكى جو بايدن عن تفاؤله‬ ‫بشأن التوصل إلى اتفاق محتمل لوقف إطالق النار‬ ‫فى غزة قبل نهاية رئاسته‪ .‬وفى إجابته على روبرت‬ ‫كوستا‪ ،‬من شبكة «سى بى إس»‪ ،‬فى املقابلة التى‬ ‫بُثت مساء أمس األول‪ ،‬قال بايدن إنه على الرغم‬ ‫من التحديات املعقدة املتمثلة فى إدارة حربني‪ -‬فى‬ ‫إشارة إلى حربى غزة وأوكرانيا‪ -‬وقضايا السياسة‬ ‫الداخلية واالقــتــصــاد‪ ،‬فإنه يــرى أن خطته‪ ،‬التى‬ ‫تدعمها مجموعة ال ــدول السبع ومجلس األمــن‬ ‫التابع لألمم املتحدة‪ ،‬التزال قابلة للتطبيق‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن إدارته تعمل بجد ملنع تصعيد الصراع إلى حرب‬ ‫إقليمية أوسع نطا ًقا‪ .‬وأصر بالقول‪« :‬نعم‪ ،‬اتفاق‬ ‫وقف إطالق النار اليزال ممكنًا»‪.‬‬ ‫فــى حــن أصـــدرت حــركــة املــقــاومــة اإلسالمية‬ ‫حماس بيا ًنا حول «البيان الثالثى بشأن مفاوضات‬ ‫وقف إطالق النار»‪ .‬وقالت احلركة‪ ،‬فى بيانها مساء‬ ‫أمس األول‪ ،‬إنه منذ بداية العدوان حرصت حركة‬ ‫حماس على إجناح جهود الوسطاء من مصر وقطر‬ ‫للوصول إلى اتفاق لوقف إطالق النار وإنهاء حرب‬ ‫اإلبــادة اجلماعية على شعبنا‪ ،‬وأكــدت دعمها ألى‬ ‫جهد يحقق وقــف الــعــدوان‪ .‬وأضــافــت‪« :‬خاضت‬ ‫حركة حماس جوالت مفاوضات عديدة‪ ،‬وقدمت كل‬ ‫ما يلزم من مرونة وإيجابية لتحقيق أهداف ومصالح‬ ‫شعبنا‪ ،‬وحقن دمائه‪ ،‬ووقف اإلبادة اجلماعية بحقه‪.‬‬ ‫كما سعت لفتح املجال لعملية تبادل األسرى‪ ،‬وإغاثة‬ ‫شعبنا‪ ،‬وعــودة النازحني‪ ،‬وإع ــادة إعمار ما دمره‬ ‫العدوان‪ .‬وتابعت‪ :‬فى هذا السياق‪ ،‬وافقت احلركة‬ ‫على مقترح الوسطاء فى ‪ 6‬مايو املاضى‪ ،‬ورحبت‬ ‫بإعالن الرئيس بايدن فى ‪ 31‬من الشهر نفسه‪،‬‬ ‫وقرار مجلس األمن الدولى رقم ‪ .2735‬لكن العدو‬ ‫رفض هذه اجلهود واستمر فى املجازر بحق شعبنا‪،‬‬ ‫مؤكدًا عــدم جديته فى وقــف دائــم إلطــاق النار‪،‬‬ ‫وكانت ممارساته العدوانية دلي ً‬ ‫ال على ذلك»‪.‬‬ ‫وذكر البيان‪« :‬ورغم إدراكنا والوسطاء فى مصر‬ ‫وقــطــر حلقيقة نــوايــا ومــواقــف االحــتــال ورئيس‬ ‫حكومته‪ ،‬جتاوبت احلركة مع االتفاق األخير بتاريخ ‪2‬‬

‫االحتالل يواصل قصف عدة مناطق بغزة‬

‫يوليو ‪ .2024‬لكن العدو واجه االتفاق بشروط جديدة‬ ‫لم تكن مطروحة طــوال عملية التفاوض‪ ،‬وواصــل‬ ‫تصعيد عدوانه على شعبنا وارتكاب املزيد من املجازر‪،‬‬ ‫وصــوالً إلى اغتيال رئيس احلركة‪ ،‬القائد الشهيد‬ ‫إسماعيل هنية‪ ،‬فى تأكيد على نــوايــاه باستمرار‬ ‫العدوان وعدم التوصل إلى اتفاق لوقف إطالق النار»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه‪ ،‬وبعد إعالن البيان الثالثى ارتكب‬ ‫الــعــدو جرمية نــكــراء بحق النازحني فــى مدرسة‬ ‫التابعني فى حى الدرج بغزة‪ ،‬أثناء صالة الفجر يوم‬ ‫السبت ‪ 10‬أغسطس اجلارى‪ ،‬ما أدى إلى استشهاد‬ ‫أكثر من مائة مدنى وجرح ما يزيد على ‪ 250‬آخرين‪.‬‬ ‫وطالبت احلركة الوسطاء بتقدمي خطة لتنفيذ ما‬ ‫عرضوه على احلركة ووافقت عليه بتاريخ ‪ 2‬يوليو‬ ‫‪ ،2024‬استنا ًدا لرؤية بايدن وقرار مجلس األمن‪،‬‬

‫وإلزام االحتالل بذلك‪ ،‬بدالً من الذهاب إلى مزيد‬ ‫من جوالت املفاوضات أو مقترحات جديدة توفر‬ ‫الغطاء لعدوان االحتالل ومتنحه مزيدًا من الوقت‬ ‫إلدامة حرب اإلبادة اجلماعية بحق شعبنا‪.‬‬ ‫وأبــرز موقع «أكسيوس» موقف حماس الرافض‬ ‫دعوة الواليات املتحدة وقطر ومصر إلى جولة أخيرة‬ ‫من املفاوضات‪ ،‬واتفاق وقف إطالق النار واإلفراج‬ ‫عن الرهائن واملــقــرر عقده يــوم اخلميس املقبل‪،‬‬ ‫واص ًفا هذا املوقف بالنكسة الكبيرة جلهود إدارة‬ ‫بايدن للتوصل إلى صفقة رهائن ووقف إطالق النار‬ ‫ومنع تصاعد نزاع غزة إلى حرب إقليمية‪.‬‬ ‫وقــال املــســؤولــون اإلسرائيليون إن املحادثات‬ ‫اخلميس املقبل هى «حلظة اآلن أو أبدًا» للتوصل‬ ‫إلى اتفاق‪.‬‬

‫وأشــار «أكسيوس» إلى أن حماس لديها عدة‬ ‫أسباب لقرارها‪ ،‬من بينها الــشــروط واملطالب‬ ‫اجلديدة التى قدمها رئيس الــوزراء اإلسرائيلى‬ ‫بنيامني نتنياهو مؤخ ًرا‪ ،‬واالغتيال اإلسرائيلى‬ ‫لــلــزعــيــم الــســيــاســى حلــمــاس إســمــاعــيــل هنية‬ ‫والضربات اجلوية اإلسرائيلية األخيرة فى غزة‬ ‫التى قتلت العشرات مــن الفلسطينيني‪ ،‬وكثير‬ ‫منهم مدنيون‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن بيان حماس التى قالت فيه‪« :‬فى‬ ‫ضوء ذلك‪ ،‬وبدافع القلق واملسؤولية جتاه شعبنا‬ ‫ومصاحله‪ ،‬تدعو احلركة الوسطاء إلــى تقدمي‬ ‫خطة لتنفيذ ما قدموه للحركة ووافقوا عليه فى‬ ‫‪ 2‬يوليو‪ ،‬استنا ًدا إلى رؤية بايدن وقــرار مجلس‬ ‫األمن (األمم املتحدة)»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬إن جــوالت إضافية من املفاوضات‬ ‫أو مناقشة مقترحات جديدة توفر غطاء لعدوان‬ ‫االحتالل»‪ ،‬حسبما ذكر بيان «حماس»‪.‬‬ ‫فيما ادعــى مسؤول إسرائيلى كبير شــارك فى‬ ‫املفاوضات أن بيان حماس هو «خطوة تكتيكية‬ ‫قبل هجوم محتمل من قبل إيران وحزب اهلل وفى‬ ‫محاولة للحصول على شروط أفضل للصفقة»‪.‬‬ ‫وأضـــاف املــســؤول‪« :‬إذا لــم ت ـ ِ‬ ‫ـأت حــمــاس إلى‬ ‫الطاولة فسنواصل تدمير قواتها فى غزة»‪ .‬وذلك‬ ‫حسبما ذكر موقع «أكسيوس»‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬أكد القيادى فى حركة حماس‪ ،‬أسامة‬ ‫حمدان‪ ،‬أن عملية «طوفان األقصى» كشفت حقيقة‬ ‫املواقف‪ ،‬وأن ما كانت تنادى به اإلدارة األمريكية‬ ‫والغرب ما هو إال شعارات تخدم أهدا ًفا سياسية‬ ‫دون أى حقيقة إذا ما وصلت إلى أمتنا‪.‬‬ ‫وش ــدد «حــمــدان» فــى تصريحات صحفية له‬ ‫على وجود متاسك فى محور املقاومة وتنسيق فى‬ ‫مواجهة العدو‪ ،‬مما أسعد املحبني وأقلق العدو‪،‬‬ ‫وأثبت أنه باإلمكان العمل م ًعا رغم تباعد الساحات‬ ‫واجلغرافيا‪ ،‬مشي ًرا إلى أن اختيار رئيس حركة‬ ‫حماس بــاإلجــمــاع‪ ،‬كما حــدث مــع األخ السنوار‪،‬‬ ‫هو أمر نادر‪ ،‬ويعكس قوة احلركة وصالبتها رغم‬ ‫الضربة التى تلقتها باغتيال رئيسها‪.‬‬

‫فوضى فى سوق السيارات بسبب عودة «األوفر برايس» مع توقف االستيراد‬

‫‪«9‬السبع» ‪« :‬الوضع متأزم والبد من إيجاد حل»‪ ..‬و«زيتون»‪ :‬توقف رمز «‪ »cid‬عن عمليات التسجيل أحدث أزمة محل ًيا‬

‫كتبت‪ -‬حنان الوالى‪:‬‬

‫تسبب تراجع املعروض من السيارات فى ظل‬ ‫ّ‬ ‫تعطل دخول البضائع ومكونات اإلنتاج املستوردة‬ ‫خالل األسابيع القليلة املاضية‪ ،‬فى حالة «فوضى‬ ‫تسعيرية»‪ ،‬ما ترتب عليه عودة ظاهرة «األوفر‬ ‫برايس»‪ ،‬وأ ّدى بدوره إلى ارتفاع األسعار‪.‬‬ ‫مبيعات سوق السيارات تراجعت بنسبة ‪%18.4‬‬ ‫خالل الربع األول من العام اجلارى‪ ،‬مقارنة بنفس‬ ‫الفترة من العام املاضى؛ لتحقق بيع ‪ 2889‬سيارة‪،‬‬ ‫بدالً من ‪ 3542‬سيارة فى ‪ ،2023‬وف ًقا ألحدث‬ ‫تقرير ملجلس مبيعات سوق السيارات «أميك»‪.‬‬ ‫ق ــال أســامــة أبــواملــجــد‪ ،‬رئــيــس رابــطــة جتــار‬ ‫السيارات‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إن عــودة ظاهرة‬ ‫«األوفر برايس» بسوق السيارات فى ظل األوضاع‬ ‫احلــالــيــة أمــر طبيعى‪ ،‬خــاصــة فــى ظــل توقف‬ ‫االستيراد‪ ،‬إذ إن الوكيل أصبح يفرض نسبة ربح‬ ‫عالية حتى يتم تسيلم السيارة بهدف تعويض‬ ‫اخلسارة‪.‬‬ ‫وأضــاف «أبواملجد» أن السوق متوقفة خالل‬

‫الفترة احلالية نتيجة توقف االستيراد‪ ،‬وهو ما‬ ‫أدى لتراجع املبيعات‪ ،‬متوق ًعا حدوث زيادات فى‬ ‫أسعار السيارات خالل الفترة املقبلة‪ ،‬لسببني‪:‬‬ ‫األول عودة «األوفر برايس»‪ ،‬وارتفاع سعر صرف‬ ‫العملة األجنبية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أوضــح نــور الدين دروي ــش‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس شعبة السيارات باحتاد الغرف التجارية‪،‬‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬أنــه ال يوجد «أوفــر برايس»‬ ‫فى ســوق السيارات‪ ،‬حيث إن السوق مرتبطة‬ ‫بالعرض والطلب‪ ،‬ومع قلة املعروض من الطبيعى‬ ‫أن حتدث زيادات فى األسعار‪ ،‬منوهً ا بأن مقدار‬ ‫الزيادة غير محدد‪ ،‬وحتدده كل جهة بنفسها‪.‬‬ ‫ولفت «درويش» إلى أن زيادة أسعار السيارات‬ ‫فى ظل وقف االستيراد ميثل أم ًرا متوق ًعا‪ ،‬حيث‬ ‫إن الــســيــارات شأنها شــأن أى سلعة مرتبطة‬ ‫بعوامل السوق‪ ،‬غير أن تراجع املبيعات خالل‬ ‫الفترة احلالية ليس بسبب زيــادة سعر الــدوالر‬ ‫فقط؛ بــل توقف االســتــيــراد هــو العامل األهــم‬ ‫والــذى سيؤدى إلى مضاعفة أسعار السيارات‬

‫محل ًيا خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأشــار عــاء السبع‪ ،‬عضو شعبة السيارات‪،‬‬ ‫إلى أن توقف رمز «‪ »cid‬عن عمليات التسجيل‬ ‫يعتبر املؤشر لتوقف عمليات استيراد السيارات‪،‬‬ ‫خاصة أنه لم يتم دخول أى بضائع جديدة‪ ،‬معل ًقا‪:‬‬ ‫«الوضع متأزم والبد من إيجاد حل»‪.‬‬ ‫وأوضح «السبع»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن املعروض‬ ‫من السيارات أصبح ً‬ ‫قليل‪ ،‬وهو ما يُنذر بحدوث‬ ‫ارتفاعات يومية‪ ،‬مستدر ًكا‪« :‬األسبوع اجلارى‬ ‫سيشهد قيام الشركات بتحديث أسعارها وإعالن‬ ‫قائمة جديدة‪ ،‬كل شركة حتــدد نسبة االرتفاع‬ ‫على حسب بياناتها‪ ..‬فهناك شركات سترفع ‪%3‬‬ ‫وأخرى ‪ ،%5‬وفى حالة فتح باب االستيراد بعد‬ ‫التوقف سيتم فرض زيادة متويلية‪ ،‬وهو ما يؤدى‬ ‫الستمرار االرتفاع ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫ودع ــا «الــســبــع» إلــى ض ــرورة تــدخــل اجلهات‬ ‫املــســؤولــة حلــل األزمـــة احلــالــيــة‪ ،‬ألن االنتظار‬ ‫يضاعف املشكلة‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬مارس وإبريل ومايو‬ ‫شــهــدت انــخــفــاضــات واضــحــة‪ ،‬ووصــلــت بعض‬

‫عودة ظاهرة «األوفر برايس» فى سوق السيارات‬

‫عفو رئاسى عن ‪ 605‬سجناء من كبار السن أصحاب الحاالت الصحية المتراجعة‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫الثالثاء ‪ ١٣‬أغسطس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٨ -‬صفر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٧ -‬مسرى ‪ - 17٤٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬

‫العالمات لتراجع بقيمة ‪ 100‬ألف جنيه نتيجة‬ ‫تــوافــر املــعــروض‪ ،‬أمــا مــا يحدث خــال الفترة‬ ‫احلالية من وقف االستيراد فهو السبب الرئيسى‬ ‫لزيادة السعر وليس ارتفاع الدوالر»‪.‬‬ ‫وأكــد منتصر زيــتــون‪ ،‬عضو الشعبة العامة‬ ‫للسيارات بالغرفة التجارية‪ ،‬أن سوق السيارات‬ ‫تشهد تراج ًعا فى املعروض خالل الفترة احلالية‪،‬‬ ‫مــا أدى حلــدوث زي ــادات جــديــدة فــى األســعــار‪،‬‬ ‫منوهً ا بأن رقم التسجيل «‪ »cid‬مت إغالقه متا ًما‬ ‫لالستيراد الشخصى والتجارى‪ ،‬وهو ما أحدث‬ ‫أزمة محل ًيا‪.‬‬ ‫وأضاف «زيتون»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن عملية‬ ‫التآكل فى املخزون أدت لقيام الوكالء بتحديث‬ ‫أســعــار الــســيــارات وفــرض زي ــادة جــديــدة للمرة‬ ‫الثانية خالل شهر واحــد‪ ،‬إذ إن استمرار وقف‬ ‫االستيراد يــؤدى لتفاقم املشكلة‪ ،‬لــذا البــد من‬ ‫التدخل إليجاد حلول جــذريــة‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن‬ ‫عالمة «ســيــات» أعلنت السعر اجلــديــد‪ ،‬الــذى‬ ‫ارتفع بنسبة ‪ %5‬مقارنة مبستواه القدمي‪.‬‬

‫أعلنت وزارة الداخلية‪ ،‬أمس‪ ،‬إصدار الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬قــرا ًرا جمهور ًيا باإلفراج‬ ‫بالعفو عن باقى مدة العقوبة لـ ‪ 605‬نزالء من‬ ‫كبار السن ذوى احلــاالت الصحية املتراجعة‪،‬‬ ‫وذلـــك فــى إطـــار تــعــزيــز الــقــيــم االجــتــمــاعــيــة‬ ‫والوطنية ومراعاة الظروف اإلنسانية‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - August 13 th - 2024 - Issue No. 7365 - Vol.21‬‬

‫ويعد هذا العفو «استثنائيا» بخالف قرارات‬ ‫العفو التى تصدر فى املناسبات الرسمية‪ ،‬حيث‬ ‫مت تنفيذ قــرار اإلفــراج عن النزالء من مراكز‬ ‫اإلصــاح والتأهيل التابعة ل ــوزارة الداخلية‪،‬‬ ‫والــتــى شهدت تــوافــد عــدد مــن أهــالــى املفرج‬ ‫عنهم من مختلف املحافظات‪ ،‬حيث استقبلوهم‬ ‫بفرحة كبيرة‪ ،‬معبرين عــن امتنانهم للقرار‬

‫الرئاسى الــذى جــاء كمفاجأة ســارة لهم‪ ،‬مبا‬ ‫يــؤكــد احــتــرام اجلــمــهــوريــة اجلــديــدة لكرامة‬ ‫وحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫وعبر النزالء املفرح عنهم‪ ،‬خالل احتفاالت‬ ‫خــاصــة فــى مــراكــز اإلصـــاح والــتــأهــيــل‪ ،‬عن‬ ‫سعادتهم الغامرة بهذا الــقــرار الــذى منحهم‬ ‫فرصة جديدة للحياة واألمل‪.‬‬

‫تحديث الخدمات بـ«أهرامات الجيزة» لجذب السائحين‬ ‫‪«9‬مدبولى»‪ُ :‬يسهم فى تحسين التجربة السياحية للزائرين واستقطاب زوار أكثر‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫تابع الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس مــجــلــس الــــــــوزراء‪ ،‬أعــمــال‬ ‫تــطــويــر م ــدخ ــل املــنــطــقــة األث ــري ــة‬ ‫بهضبة األه ــرام‪ ،‬وفــق املستهدفات‬ ‫املطلوبة‪ ،‬بالنظر إلــى أهمية تلك‬ ‫املنطقة األثرية كوجهة جذب رئيسية‬ ‫للسياحة الــوافــدة؛ الشغوفة دو ًمــا‬ ‫ب ــزي ــارة األهـ ــرامـ ــات‪ ،‬واســتــكــشــاف‬ ‫أسرار احلضارة املصرية القدمية‪.‬‬ ‫وتــفــقــد رئــيــس مجلس ال ـ ــوزراء‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬أعمال تطوير مدخل املنطقة‬ ‫األثــريــة بهضبة األه ـ ــرام‪ ،‬يرافقه‬ ‫ش ــري ــف فــتــحــى‪ ،‬وزيـــــر الــســيــاحــة‬ ‫واآلثــــار‪ ،‬واملــهــنــدس ع ــادل النجار‪،‬‬ ‫محافظ اجلــيــزة‪ ،‬والــدكــتــور محمد‬ ‫إســمــاعــيــل‪ ،‬األم ــن الــعــام للمجلس‬ ‫األعلى لــآثــار‪ ،‬وعــدد من مسؤولى‬ ‫وزارة السياحة واآلث ــار‪ ،‬مــؤكـدًا أن‬ ‫أعمال التطوير ُمنفذة على النحو‬ ‫الذى يتناسب مع القيمة احلضارية‬ ‫للمنطقة األثرية‪ ،‬وتسهم فى حتسني‬ ‫التجربة السياحية للزائرين‪ ،‬وإحداث‬ ‫أثــر إيجابى يدفعهم إلــى تكرارها‬ ‫والترويج لها فى بلدانهم واستقطاب‬ ‫زوار أكثر‪.‬‬ ‫وخــال جولته‪ ،‬تفقد «مدبولى»‬

‫رئيس الوزراء أثناء تفقد أعمال تطوير مدخل املنطقة األثرية بهضبة األهرام‬

‫جان ًبا من األعمال املُنفذة واجلارية‬ ‫لــتــطــويــر مــدخــل املــنــطــقــة األثــريــة‬ ‫بهضبة األهــــرام‪ ،‬مصحو ًبا بشرح‬ ‫مــن شريف فتحى‪ ،‬وزيــر السياحة‬ ‫واآلثار‪ ،‬حيث مت تفقد أعمال تطوير‬

‫بوابات الدخول الواقعة على طريق‬ ‫«الــقــاهــرة‪ -‬الفيوم»‪ ،‬والتى ستكون‬ ‫البوابات الرئيسية لدخول املنطقة‪،‬‬ ‫إلى جانب تفقد مسار الدخول من‬ ‫هذه البوابات‪ ،‬وتهيئة سبل الراحة‬

‫واألمــــان لــلــزائــريــن‪ ،‬مــن (مــظــات‪،‬‬ ‫وأنــظــمــة إضــــاءة حــديــثــة‪ ،‬وتنظيم‬ ‫دخول احلافالت السياحية من هذه‬ ‫البوابات اجلــديــدة‪ ،‬ثم التوقف فى‬ ‫ساحات انتظار مخصصة تتسع لنحو‬

‫‪ 1000‬سيارة وحافلة)‪.‬‬ ‫وخــال اجلــولــة‪ ،‬مت التع ّرف على‬ ‫املسارات التى سيتم اتباعها حلركة‬ ‫الزوار داخل املنطقة األثرية بهضبة‬ ‫األهـ ــرام‪ ،‬والــتــى ستكون مــن خالل‬ ‫وســائــل نقل كهربائية آمنة تراعى‬ ‫املعايير البيئية‪ ،‬وتتيح للزوار مشاهدة‬ ‫ممتعة ملعالم املنطقة خالل تنقلهم‪،‬‬ ‫إل ــى جــانــب اســتــعــراض املــســارات‬ ‫التى سيتم اتخاذها حلركة اخليول‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن «الــكــارتــات»‪،‬‬ ‫واجلــمــال‪،‬‬ ‫وكــذا تنظيم عمل الباعة اجلائلني‬ ‫باملنطقة‪ ،‬ليكون ذلك وفق محددات‬ ‫ح ــض ــاري ــة تــتــنــاســب مـــع الــقــيــمــة‬ ‫التاريخية للمنطقة‪.‬‬ ‫وأوضـــح وزي ــر السياحة واآلث ــار‬ ‫أن أعــمــال الــتــطــويــر تشمل كذلك‬ ‫حتديث اخلدمات مبنطقة أهرامات‬ ‫اجلــيــزة‪ ،‬مبــا يتضمن أيـ ً‬ ‫ـضــا إقامة‬ ‫مــركــز خلــدمــة السائحني‪ ،‬ودورات‬ ‫مياه فندقية‪ ،‬وبوابات ذكية بتذاكر‬ ‫إلكترونية‪ ،‬وقاعات سينما‪ ،‬ومركز‬ ‫طــبــى‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى وج ــود مركز‬ ‫لكبار الـ ــزوار‪ ،‬والعمل على إتاحة‬ ‫كل ما يحتاجه الزائر جلعل زيارته‬ ‫للمنطقة األثــريــة بهضبة األه ــرام‬ ‫جتربة مميزة‪.‬‬

‫«اإلحصاء»‪ 21.1 :‬مليون نسمة بين ‪ 18‬و‪ 29‬عا ًما من إجمالى السكان‬

‫‪ %39.99‬نسبة إسهام الشباب فى قوة العمل‪ ..‬و‪ 3.7‬مليون طالب بالتعليم العالى‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫أص ــدر اجلــهــاز املــركــزى للتعبئة‬ ‫العامة واإلحصاء تقري ًرا‪ ،‬مبناسبة‬ ‫اليوم العاملى للشباب‪ ،‬الذى يوافق‬ ‫موضحا‬ ‫‪ 12‬أغسطس من كل عام‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن مــصــطــلــح «الـــشـــبـــاب»‪ ،‬وف ـ ًقــا‬ ‫إلحـــصـــاءات األمم امل ــت ــح ــدة‪ ،‬هم‬ ‫األفــراد ممن تتراوح أعمارهم بني‬ ‫‪ 15‬و‪ 24‬عا ًما‪.‬‬ ‫وطــبـ ًقــا لبيانات الــســكــان فــى ‪1‬‬ ‫يناير ‪ ،2024‬بلغ عدد الشباب فى‬ ‫الفئة العمرية ‪ 29 -18‬سنة ‪21.1‬‬

‫مــلــيــون نسمة بنسبة ‪ %19.9‬من‬ ‫إجــمــالــى الــســكــان‪ ،‬منهم ‪%51.9‬‬ ‫ذكـــو ًرا‪ ،‬و‪ %48.1‬إنــا ًثــا‪ ،‬وبلغ عدد‬ ‫الشباب فى الفئة العمرية ‪24 -15‬‬ ‫سنة ‪ 18.5‬مليون نسمة‪ ،‬بنسبة‬ ‫‪ %17.5‬من إجمالى السكان‪.‬‬ ‫وأشـــار جــهــاز اإلحــصــاء إلــى أن‬ ‫إجــمــالــى ع ــدد الــطــاب املقيدين‬ ‫بالتعليم العالى بلغ ‪ 3.7‬مليون طالب‪،‬‬ ‫منهم ‪ %51.2‬ذكو ًرا‪ ،‬و‪ %48.8‬إنا ًثا‪،‬‬ ‫وبلغ إجمالى عدد الطالب املقيدين‬ ‫فى اجلامعات احلكومية واألزهرية‬

‫‪ 2.5‬مليون طالب‪ ،‬مقابل ‪296.9‬‬ ‫ألف طالب فى اجلامعات اخلاصة‬ ‫واألهلية والتكنولوجية‪ ،‬كما بلغت‬ ‫نسبة املقيدين فى الكليات النظرية‬ ‫باجلامعات احلكومية واألزهــريــة‬ ‫‪ %72.6‬مــن إجمالى املقيدين فى‬ ‫تلك اجلامعات‪ ،‬منهم ‪ %44.5‬ذكو ًرا‪،‬‬ ‫و‪ %55.5‬إنا ًثا فى الكليات النظرية‪،‬‬ ‫مقابل ‪ %27.4‬فى الكليات العملية‪،‬‬ ‫منهم ‪ %54‬ذكو ًرا‪،‬‬ ‫و‪ %46‬إنا ًثا‪.‬‬ ‫وأوضح تقرير جهاز اإلحصاء أن‬

‫نسبة املقيدين فى الكليات النظرية‬ ‫باجلامعات اخلاصة واألهلية بلغت‬ ‫‪ %22.5‬مــن إجمالى املقيدين فى‬ ‫تلك اجلامعات‪ ،‬منهم ‪ %47.5‬ذكو ًرا‪،‬‬ ‫و‪ %52.5‬إنا ًثا‪ ،‬من إجمالى املقيدين‬ ‫فى الكليات النظرية‪ ،‬مقابل ‪%77.5‬‬ ‫فى الكليات العملية‪ %56.5 ،‬ذكو ًرا‪،‬‬ ‫و‪ %43.5‬إنا ًثا‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن إجمالى عدد خريجى‬ ‫اجلامعات احلكومية واخلاصة بلغ‬ ‫‪ 543.6‬ألف خريج‪ ،‬بنسبة ‪%43.1‬‬ ‫ذكو ًرا‪ ،‬و‪ %56.9‬إنا ًثا‪ ،‬وبلغت نسبة‬

‫إسهام الشباب ‪ 29 -18‬سنة فى قوة‬ ‫العمل ‪ ،%39.9‬منهم ‪ %81.7‬ذكو ًرا‪،‬‬ ‫و‪ %18.3‬إنا ًثا‪ ،‬كما أن ‪ %24.6‬من‬ ‫قوة العمل للشباب احلاصلني على‬ ‫مؤهل جامعى فأعلى‪ ،‬و‪ %47.5‬من‬ ‫قوة العمل للشباب احلاصلني على‬ ‫مؤهل متوسط وأقل من اجلامعى‪،‬‬ ‫‪« %4.4‬م ــؤه ــل فـ ــوق مــتــوســط»‪،‬‬ ‫‪« %38.7‬مؤهل متوسط»‪ ،‬و‪%4.4‬‬ ‫«ثانوى عام‪/‬أزهرى»‪ ،‬و‪ %17.1‬من‬ ‫قوة العمل للشباب احلاصلني على‬ ‫مؤهل أقل من املتوسط‪.‬‬

‫جانب من توقيع مذكرة التفاهم‬

‫«الخارجية»‪ :‬اإلعالن عن منطقة‬ ‫لوجستية مصرية فى رواندا‬

‫‪«9‬عبد العاطى» ُيجرى مباحثات مع نظيره الرواندى‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫عقد الدكتور بدر عبدالعاطى‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية والهجرة وشؤون‬ ‫املــصــريــن ب ــاخل ــارج‪ ،‬مباحثات‬ ‫مــع «أوليفيى ندوهوجنيريهى»‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية والتعاون الدولى‬ ‫ال ــروان ــدى‪ ،‬فــى كيجالى‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫وذلك على هامش زيارته احلالية‬ ‫لرواندا‪.‬‬ ‫وشهد اللقاء مراسم التوقيع‬ ‫عــلــى مــذكــرة تــفــاهــم بــن مصر‬ ‫ورواندا فى مجال النقل‪ ،‬بحضور‬ ‫وزير البنية التحتية‪ ،‬وأمني عام‬ ‫املــخــابــرات ال ــروان ــدي ــة‪ ،‬كــمــا مت‬ ‫اإلعــــان ع ــن تــخــصــيــص قطعة‬ ‫أرض لصالح مصر بالقرب من‬ ‫احلدود مع تنزانيا من أجل إقامة‬ ‫منطقة لوجستية‪.‬‬ ‫وقــال السفير أحــمــد أبــوزيــد‪،‬‬

‫مصر فى أقرب فرصة ممكنة‪.‬‬ ‫وأعــــرب عــن اســتــعــداد مصر‬ ‫لترفيع مستوى احلوار السياسى‬ ‫مع رواندا‪ ،‬وإعادة إطالق أعمال‬ ‫الــلــجــنــة املــشــتــركــة بــغــيــة تعزيز‬ ‫الــعــاقــات الثنائية بــن البلدين‬ ‫وفتح آفاق جديدة للتعاون‪.‬‬ ‫وأضــاف املتحدث الرسمى أن‬ ‫«عبدالعاطى» استعرض مع نظيره‬ ‫الــروانــدى رؤيــة مصر للتطورات‬ ‫اجلــاريــة فــى عــدد مــن املــلــفــات‪،‬‬ ‫ومــن بينها األزم ــة املشتعلة فى‬ ‫قــطــاع غ ــزة واجل ــه ــود املــصــريــة‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫ال ــدؤوب ــة إلنــهــاء األزمـ ــة‪،‬‬ ‫عــن تــنــاول مــوضــوعــات التعاون‬ ‫بني دول حوض النيل‪ ،‬واالهتمام‬ ‫املصرى مبنطقة القرن اإلفريقى‪،‬‬ ‫والتعاون املصرى الرواندى داخل‬ ‫أروقة االحتاد اإلفريقى‪.‬‬

‫املــتــحــدث الــرســمــى بــاســم وزارة‬ ‫اخلــارجــيــة والــهــجــرة‪ ،‬إن وزيــر‬ ‫اخلـــارجـــيـــة رحــــب بــتــخــصــيــص‬ ‫اجلـ ــانـ ــب الــــــروانــــــدى مــنــطــقــة‬ ‫لوجستية ملــصــر لتيسير إنــفــاذ‬ ‫الشركات واالستثمارات املصرية‬ ‫إلــى السوق الــروانــديــة الــواعــدة‪،‬‬ ‫وذلك فى إطار توفير احتياجاته‬ ‫ـحــة فــى قــطــاعــات مــتــعــددة‪،‬‬ ‫امل ُـ ِلـ ّ‬ ‫كما أكد حرص اجلانب املصرى‬ ‫عــلــى دعــم األشــقــاء الــروانــديــن‬ ‫فـ ــى ق ــط ــاع ــات م ــح ــوري ــة مــثــل‬ ‫إدارة املـ ــوارد املــائــيــة والصحة‪،‬‬ ‫وتطلعها إلى االنتهاء من األعمال‬ ‫اإلنــشــائــيــة اخل ــاص ــة بــالــصــرح‬ ‫الــطــبــى مل ــرك ــز م ــص ــر‪ -‬روانــــدا‬ ‫مجدى يعقوب للقلب‪ ،‬كما وجه‬ ‫وزيــــر اخل ــارج ــي ــة الـــدعـــوة إلــى‬ ‫الوزير «ندوهوجنيريهى» لزيارة‬

‫الكيلو المستورد يصل لـ ‪ 350‬جنيهً ا‪ ..‬وزيادة أعداد المعروض للتبنى‬

‫ركود فى سوق الحيوانات األليفة بسبب ارتفاع أسعار «الدراى فود»‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫بعد أكثر من ‪ 8‬سنوات‪ ،‬كان «فوكس»‬ ‫خاللها صدي ًقا وف ًيا ومــا ًذا آمنًا من‬ ‫الوحدة‪ ،‬اضطر «أحمد» إلى عرض‬ ‫«رفيقه الوفى» للتبنى‪ ،‬بعدما أصبحت‬ ‫مرافقته عب ًئا عليه بسبب ارتفاع أسعار‬ ‫«الدراى فود»‪ ،‬بشكل كبير‪.‬‬ ‫يقول أحمد عبدالتواب‪ ،‬صاحب‬ ‫محل لبيع أغذية احليوانات األليفة‪،‬‬ ‫مبنطقة وسط البلد‪ ،‬والذى بدا حزينًا‬ ‫على كلبه‪ ،‬إن األزم ــة بــدأت عندما‬ ‫حتركت أسعار «الدراى فود»‪ ،‬تدريجيا‬ ‫خالل األشهر األخيرة‪ ،‬حتى تخطى‬ ‫سعر الكيلو ‪ 350‬جنيها ً‬ ‫بدل من ‪140‬‬ ‫جني ًها‪« :‬كنت بشترى اتنني كيلو شهر ًيا‬ ‫مــع أكــل البيت وكــانــت بتعدى رغم‬ ‫الضغوط املادية اللى مبر بيها»‪.‬‬ ‫يضيف «عبدالتواب»‪ ،‬أن هناك ‪3‬‬ ‫أنواع خاصة بتغذية الكالب والقطط‪،‬‬ ‫تشمل «الــدراى فود» و«الوايت فود»‪،‬‬ ‫و«الفريش فــود»‪ ،‬وتختلف أسعار كل‬ ‫منها حسب نــوع املنتج‪ ،‬س ــواء كان‬

‫‪˚ 27 ˚ 36‬‬

‫القــاهرة‬

‫حار‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚30 ˚41 ˚25 ˚31 ˚24 ˚33‬‬ ‫‪˚30 ˚43 ˚28 ˚42 ˚30 ˚39‬‬

‫ارتفاع أسعار «الدراى فود» فى األسواق‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:٤٧‬‬ ‫‪٤:٤٩‬‬ ‫‪٤:٥٥‬‬

‫‪٦:٢١‬‬ ‫‪٦:٢٥‬‬ ‫‪٦:٢٣‬‬

‫‪١:٠٠‬‬ ‫‪١:٥‬‬ ‫‪١٢:٥٣‬‬

‫العصر‬

‫‪٤:٣٦‬‬ ‫‪٤:٤٣‬‬ ‫‪٤:٢٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٧:٣٨‬‬ ‫‪٧:٤٥‬‬ ‫‪٧:٢٣‬‬

‫العشاء‬

‫‪٩:١٠‬‬ ‫‪٩:١٠‬‬ ‫‪٨:٤١‬‬

‫مصر ًيا أو مستور ًدا‪ ،‬غير أن اإلقبال‬ ‫على شــراء أغذية احليوانات تراجع‬ ‫بنسبة تتخطى ‪ ،%70‬نظ ًرا الرتفاع‬ ‫األسعار بشكل جنونى‪.‬‬ ‫فى منطفة املهندسني‪ ،‬يقف إبراهيم‬ ‫السيد‪ ،‬داخل محل أغذية للحيوانات‬ ‫األليفة‪ ،‬وحيدا بال زبائن‪ ،‬يقول إن‬ ‫سعر كيلو «الـ ــدراى ف ــود»‪ ،‬املستورد‬ ‫سجل ‪ 350‬جني ًها ً‬ ‫بدل من ‪ 180‬جني ًها‪،‬‬ ‫أ ّما املصرى فأصبح بـ ‪ 60‬جني ًها ً‬ ‫بدل‬ ‫مــن ‪ 30‬جني ًها‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أن املنتج‬ ‫املصرى شهد خالل األشهر األخيرة‬ ‫نسبة إقبال أكبر تتخطى ‪ ،%80‬نتيجة‬ ‫انخفاض أسعاره مقارن ًة باملستورد‪.‬‬ ‫ورص ــدت «املــصــرى الــيــوم» خالل‬ ‫جــولــة داخ ــل ســوق الــســيــدة عائشة‬ ‫الشهيرة بـــ«ســوق اجلــمــعــة» أسعار‬ ‫األغــذيــة املحلية واملــســتــوردة‪ ،‬حيث‬ ‫تؤكد نوال محمد‪ ،‬تعمل بالسوق منذ‬ ‫أكثر من ‪ 20‬عا ًما‪ ،‬أن ارتفاع أسعار‬ ‫امل ــواد الغذائية التى تخطت نسبة‬ ‫‪ ،%80‬أث ــر بشكل كبير على حجم‬ ‫الدوالر‬

‫‪49.15‬‬

‫‪49.25‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.07‬‬

‫اإلقبال على السوق‪.‬‬ ‫وتضيف «ن ــوال»‪« :‬الفترة األخيرة‬ ‫الــلــى بييجى على الــســوق بيشترى‬ ‫أكــل عصافير بــس‪ ،‬ألنــه األرخ ــص‪،‬‬ ‫ليس هــذا فقط؛ إذ يتردد أصحاب‬ ‫خصيصا‬ ‫احلــيــوانــات على الــســوق‬ ‫ً‬ ‫لعرض حيواناتهم للبيع أو التبنى‬ ‫بسبب عدم قدرتهم على توفير مأكل‬ ‫لها‪ ،‬والــتــى أصبحت تفوق قدرتهم‬ ‫املادية بعد رفع األسعار بشكل جنونى‪،‬‬ ‫كيلو ال ــدراى فــود املــصــرى يبدأ من‬ ‫‪ 40‬جني ًها حتى ‪ 70‬جني ًها‪ ،‬ويسجل‬ ‫املستورد ‪ 140‬جني ًها حتى ‪ 700‬جنيه»‪.‬‬ ‫وتؤكد منى خليل‪ ،‬رئيس اجلمعية‬ ‫املصرية للرحمة باحليوان‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن اجلمعية أنقذت خالل الـ‬ ‫‪ 3‬أشهر األخيرة أكثر من ‪ً 160‬‬ ‫قطا‬ ‫وكل ًبا منزل ًيا من الشارع‪ ،‬وكان النصيب‬ ‫األكبر منها للقطط؛ كونها مكلفة أكثر‬ ‫من تغذية الكالب‪ ،‬غير أن عددا كبيرا‬ ‫من املواطنني يتواصلون بشكل يومى‬ ‫لعرض حيواناتهم للتبنى‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪53.60‬‬

‫‪53.84‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪62.32‬‬

‫‪62.71‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.36 161.22 160.01 13.11‬‬

‫‪13.40‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫الثالثاء ‪ - ٢٠٢٤/٨/١٣‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٣٦٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7365 - Tuesday 13/8/2024‬‬

‫عودة العمل فى المصالح الحكومية بـ«رفح» بعد توقف ‪ 10‬سنوات‬

‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫مدينة رفح اجلديدة على املواطنني من‬ ‫أبناء رفح فى ‪ 25‬إبريل املاضى‪ ،‬بعد‬ ‫تصديق رئيس اجلمهورية على تخفيض‬ ‫قيمة الوحدة بنسبة ‪ ،%55‬حيث يسدد‬ ‫املواطن فقط ‪ %45‬من قيمتها‪ ،‬وجميع‬ ‫مرافقها حتملتها الدولة‪.‬‬ ‫وجــرى إنــشــاء مدينة رفــح اجلديدة‬ ‫عــلــى ‪ 3‬م ــراح ــل‪ ،‬إذ مت االنــتــهــاء من‬ ‫املرحلة األولى بعدد ‪ 272‬عمارة سكنية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى منطقة خدمات رئيسية‬ ‫تــشــمــل كــل امل ــراف ــق اخلــدمــيــة‪ ،‬وهــى‬ ‫مسجدان ومدرستان للتعليم األساسى‬ ‫وحضانة ومحال جتارية ومخبز ومكتب‬ ‫بريد وسنترال ونقطة شرطة ومطافئ‪،‬‬ ‫فيما يجرى استكمال األعمال اإلنشائية‬ ‫للمرحلتني الثانية والثالثة بعدد ‪578‬‬ ‫عــمــارة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى مبنى املجمع‬ ‫اخلــدمــى احلــكــومــى‪ ،‬ال ــذى يشمل كل‬ ‫املــديــريــات ومــنــاطــق خ ــدم ــات‪ ،‬وهــى‬ ‫‪ 3‬مـــدارس سمعية وبــصــريــة وفكرية‬ ‫و‪ 12‬مدرسة تعليم ابتدائى وإعــدادى‬ ‫ومدرستان «ثانوى عام» ومدرسة «ثانوى‬ ‫صناعى بالورش» ومدرسة ثانوى زراعى‬ ‫بجميع األقسام ٍ‬ ‫وناد رياضى وحديقتان‬ ‫مــركــزيــتــان وسـ ــوق جت ــاري ــة متكاملة‬ ‫وموقف سيارات ومحطة وقود ومنطقة‬ ‫صناعية ومنطقة للتوسعات املستقبلية‪.‬‬

‫شمال سيناء‪ -‬خالد محمد‪:‬‬

‫لكل َمن يريد عالج نتائج الرياضة دون النظر‬ ‫إلى عوامل صناعة الرياضى‪ ،‬ولكل َمن يتصور‬ ‫أنــه ق ــادر على عــاج منظومة الــريــاضــة مبعزل‬ ‫عن محيطها‪ ،‬ولكل َمن يهبد ويهرى‪ ،‬أدعوه إلى‬ ‫التفكر فــى هــذه األسـئـلــة‪ ،‬دون شــرط ال ــرد‪ .‬هل‬ ‫مكون التربية الرياضية راســخ ومتجذر فى كل‬ ‫امل ــدارس دون استثناء؟‪ ،‬هــل األدوات الرياضية‬ ‫البسيطة‪ ،‬وليكن «ح ــوش» يــركــض فيه الصغار‬ ‫وميارسون بعض التمرينات الرياضية‪ ،‬ولن أقول‬ ‫حمامات سباحة وأجهزة ومالعب تنس وغيرها‪،‬‬ ‫متوفرة فى مــدارس اجلمهورية؟‪ ،‬حتى املدارس‬ ‫اخلاصة التى تكلف األهل ماليني حتولت فيها‬ ‫الــريــاضــة إل ــى ص ــورة حـمــام سـبــاحــة عـلــى بــاص‬ ‫املدرسة‪ .‬هل أقدم العديد من املدارس على بناء‬ ‫مـبـنــى إضــافــى أو مـسـجــد فــى «حـ ــوش» املــدرســة‬ ‫ألن كليهما أك ـثــر نـفـ ًـعــا مــن الــريــاضــة و«ال ـكــام‬ ‫الفاضى ده؟»‪ .‬هل املعلمون واملعلمات يعرفون‬ ‫ويقدرون ويحترمون ويشجعون مكون الرياضة‬ ‫فى حياة الطالب؟‪ ،‬هل إدارة املدرسة ت َِعى غياب‬ ‫ال ـطــالــب أو ال ـطــال ـبــة ألن ــه ي ـش ــارك ف ــى بـطــولــة‬ ‫مـحـلـيــة أو دولـ ـي ــة؟‪ ،‬وال ُت ـم ـلــه مـغـبــة الـغـيــاب‬ ‫ونقصان الــدرجــات وعــدم تعويض الـشــرح؟‪ .‬هل‬ ‫ماما وبابا قادران على توفير أساسيات ممارسة‬ ‫الرياضة لصغارهما‪ ،‬ولو حتى من حيث الفكرة‬ ‫واصطحابهم للمشى السريع فــى مـكــان يكون‬ ‫فـيــه رص ـي ــف؟!‪ ،‬هــل مــامــا وبــابــا يــؤمـنــان بقيمة‬ ‫ـامــا فــارغً ــا» مقارنة‬ ‫الــريــاضــة وال يعتبرانها «كـ ً‬ ‫ب ــال ــدرس اخلـصــوصــى واحل ـشــو وال ـت ـل ـقــن؟‪ ،‬كم‬ ‫ً‬ ‫مفتخرا إنه ال ميارس‬ ‫متفوقا من األوائل يقول‬ ‫ً‬ ‫الــريــاضــة ألن امل ــذاك ــرة تــأخــذ ك ــل ال ــوق ــت؟‪ ،‬كم‬ ‫بيتً ا فى مصر مينع بناته من ممارسة الرياضة‬ ‫بــدعــوى أنها «ح ــرام» و«عـيــب» و«قيمنا ال تسمح‬ ‫بــذلــك»؟‪ ،‬كــم بيتً ا فــى مصر يهتم برياضة غير‬ ‫مستخدما لـ«السوشيال ميديا»‬ ‫كرة القدم؟‪ ،‬كم‬ ‫ً‬ ‫يهب حياته ويخصص أوقــاتــه للهبد فى نتائج‬ ‫ريــاضــات ال يـعــرف الـفــرق بينها وبــن بعضها؟‪،‬‬ ‫ما نسبة َمن يعتمدون فى هبدهم على قدر من‬ ‫أيضا‬ ‫اإلملام بقواعد ممارسة األلعاب الرياضية‪ً ،‬‬ ‫حرجا‬ ‫باستثناء كرة القدم؟‪ .‬كم‬ ‫ً‬ ‫شخصا ال يجد ً‬ ‫فى شتم وســب وجتريح ووصــم أى العــب فى أى‬ ‫ريــاضــة‪ -‬باستثناء كــرة الـقــدم‪ -‬ألنــه «مــا جابش‬ ‫عشرة على عشرة»؟‪ ،‬كم واحدً ا منّا يدرك مفهوم‬ ‫التصنيف العاملى‪ ،‬وأن املصنف رقم ‪ 15‬أو ‪ 20‬أو‬ ‫شخصا فى‬ ‫‪ 30‬عامل ًّيا يعنى أنه ضمن أفضل ‪30‬‬ ‫ً‬ ‫الـكــوكــب فــى ممــارســة لعبة م ــا؟‪ ،‬كــم واح ــدً ا منّا‬ ‫يعرف ما تكبده كل رياضى ورياضية فى مصر‬ ‫حتى يصل إلى درجة املشاركة فى األوليمبياد أو‬ ‫كأس العالم أو بطولة القارات‪ ..‬إلخ؟‪ ،‬وكم واحدً ا‬ ‫يعتقد أن فالنًا يشارك ألنه قريب محسن بك أو‬ ‫ابن عم مدام فتحية؟‪ ،‬هل ندرك أن العديد من‬ ‫شهادات إمتام الدراسة الثانوية فى العالم تدمج‬ ‫«الرياضة» ضمن املجموع؟‪ ،‬هل سمعنا خطبة‬ ‫جمعة عــن أهمية ممــارســة الــريــاضــة للجميع‪،‬‬ ‫وأقصد اجلميع بكل معانى الكلمة؟‪ ،‬هل يدرك‬ ‫ـاض وج ــاد وعشماوى‪،‬‬ ‫الـ ــ‪ 110‬مــايــن َحـ َكــم وق ـ ٍ‬ ‫(ن ـ ــاق ـ ــص ال ــري ــاضـ ـي ــن واملـ ـ ــدربـ ـ ــن ومـ ـس ــؤول ــى‬ ‫الــريــاضــة)‪ ،‬أن الرياضة منظومة تنمو وتزدهر‬ ‫حــن تنمو وتــزدهــر منظومات احلـيــاة األخــرى‪،‬‬ ‫والعكس صحيح؟‪.‬‬

‫ق ــرر ال ــل ــواء دكــتــور خــالــد مــجــاور‪،‬‬ ‫محافظ شمال سيناء‪ ،‬عودة العمل فى‬ ‫املصالح احلكومية مبدينة رفح اجلديدة‪،‬‬ ‫بعد توقف ‪ 10‬سنوات‪ ،‬ونقلها إلى مدينة‬ ‫العريش بسبب احلرب على اإلرهاب‪.‬‬ ‫وأكـــد املــحــافــظ انــتــظــام الــعــمــل فى‬ ‫الــيــوم األول فــى مجلس مــديــنــة رفــح‬ ‫وعدد من اإلدارات اخلدمية فى مقرها‬ ‫اجلديد فى مدينة رفح اجلديدة لتقدمي‬ ‫اخلــدمــات املتنوعة لــأهــالــى‪ ،‬وأعلن‬ ‫تسليم الوحدات السكنية فى مدينة رفح‬ ‫اجلديدة‪ ،‬والتى مت طرحها يوم ‪ 25‬إبريل‬ ‫املاضى‪ ،‬إلى املستحقني خالل احتفال‬ ‫املحافظة بــذكــرى انــتــصــارات أكتوبر‬ ‫املجيدة املقبلة‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن مدينة‬ ‫صممت الستيعاب ‪75‬‬ ‫رفــح اجلــديــدة ُ‬ ‫ألف نسمة‪ ،‬وهى مدينة من اجليل الرابع‬ ‫مشتملة على كل املرافق واخلدمات‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬أكد جمال عبدالناصر‪ ،‬رئيس‬ ‫مركز ومدينة رفح‪ ،‬أن العمل انتظم فى‬ ‫ديــوان عــام مجلس مدينة رفــح مبقره‬ ‫اجلــديــد مبدينة رفــح اجلــديــدة‪ ،‬وفتح‬ ‫أبوابه لتقدمي اخلدمات املتنوعة ألهالى‬ ‫مركز ومدينة رفح‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «عــبــدالــنــاصــر» أن العمل‬ ‫انــتــظــم أي ـ ً‬ ‫ـض ــا ف ــى إدارات الصحة‬

‫الوحدات السكنية اجلديدة فى رفح‬

‫والتربية والتعليم والشباب والرياضة‬ ‫والتموين والزراعة واألوقــاف مبقارها‬ ‫مبدينة رفــح اجلــديــدة‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أن‬

‫مجلس مدينة رفح كان ميارس عمله من‬ ‫مبنى املحافظة القدمي مبدينة العريش‬ ‫نظ ًرا للظروف األمنية التى مرت بها‬

‫املحافظة خالل الفترة املاضية‪.‬‬ ‫ويُشار إلى أن محافظة شمال سيناء‬ ‫قــامــت بــطــرح الــوحــدات السكنية فى‬

‫إحالة مسؤولين بـ«األوقاف» للتحقيق معرض للقوات المسلحة لدعم تصنيع قطع غيار أسلحة الدفاع الجوى‬ ‫بسبب «فيديو اللهو» داخل مسجد‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫قرر الدكتور أسامة األزهــرى‪ ،‬وزير‬ ‫األوق ــاف‪ ،‬خصم شهر من بــدل صعود‬ ‫املنبر لكل مــن مدير مديرية أوقــاف‬ ‫الدقهلية ومدير الدعوة‪ ،‬مع إحالتهما‬ ‫للجنة القيم‪ ،‬وإحالة مدير إدارة أوقاف‬ ‫شربني ومفتش املنطقة للجنة القيم‬ ‫بديوان عام وزارة األوقاف‪ ،‬لتقصيرهما‬ ‫فــى أداء واجبهما الوظيفى والتستر‬ ‫على واقعة فيديو لعب األطفال مبسجد‬ ‫عزبة الشناوى بأبو جالل‪ ،‬التابع إلدارة‬ ‫أوقاف شربني والتعلق بسلسلة النجف‪.‬‬ ‫كما قــرر وزي ــر األوقـ ــاف إعــفــاء كل‬ ‫من مدير إدارة أوقاف شربني ومفتش‬ ‫املنطقة من عملهما اإلدارى‪ ،‬وذلك نظ ًرا‬ ‫لتسترهما على الواقعة فور نشرها على‬ ‫صفحات التواصل االجتماعى‪ ،‬وعدم‬ ‫إفصاحهما عن معلومات املسجد محل‬ ‫الواقعة‪ ،‬مما ترتب عليه تأخر الكشف‬ ‫عن حقيقة الواقعة‪ ،‬وأنها حدثت منذ‬ ‫نحو عامني أثناء بناء املسجد‪.‬‬ ‫وأك ـ ــدت وزارة األوقـــــاف ضـــرورة‬

‫الــتــأدب فــى بــيــوت اهلل (ع ــز وج ــل)‪،‬‬ ‫وتربية األبناء على ذلك‪ ،‬فاألدب عنوان‬ ‫املعرفة‪ ،‬وهو باب العلم‪ ،‬وأن املساجد‬ ‫هى بيوت اهلل (عز وجل) وعلى العبد‬ ‫حفظ حرمة املسجد‪.‬‬ ‫جــديــر بــالــذكــر أن وزارة الداخلية‬ ‫أص ــدرت بيا ًنا كشفت فيه مالبسات‬ ‫تــــداول مــقــطــع فــيــديــو عــلــى ع ــدد من‬ ‫الصفحات مبواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫متضمناً قيام عدد من األشخاص باللهو‬ ‫داخ ــل أحــد املــســاجــد‪ ،‬وتعلق أحدهم‬ ‫باحلبال داخل صحن املسجد‪ ،‬وبالفحص‬ ‫أمكن حتديد مكان حدوث الواقعة بأحد‬ ‫املساجد بالدقهلية‪ ،‬وتبني أن مقطع‬ ‫الفيديو املشار إليه «قــدمي مت تصويره‬ ‫عام ‪ 2022‬إبان القيام بأعمال إنشائية‬ ‫داخل املسجد محل الواقعة»‪ ،‬ومت حتديد‬ ‫وضــبــط مرتكبى الــواقــعــة الظاهرين‬ ‫مبقطع الفيديو (‪ 4‬طــاب ‪ -‬يقيمون‬ ‫مبحافظة الدقهلية)‪ ،‬وأقــروا بارتكابهم‬ ‫الواقعة وتصويرها بهاتف أحدهم بقصد‬ ‫اللهو‪ ،‬ومت اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫ً‬ ‫معرضا لدعم‬ ‫نظمت القوات املسلحة‬ ‫التصنيع املحلى لقطع الغيار ومستلزمات‬ ‫التأمني الفنى ملختلف أسلحة ومعدات‬ ‫قــوات الــدفــاع اجل ــوى‪ ،‬وذلــك بالتعاون‬ ‫مع احتــاد الصناعات املصرية والهيئة‬ ‫العربية للتصنيع والهيئة القومية لإلنتاج‬ ‫احلربى‪.‬‬ ‫بــدأت فعاليات املعرض بكلمة اللواء‬ ‫أركان حرب‪ ،‬ياسر الطودى قائد قوات‬ ‫الــدفــاع اجلـ ــوى‪ ،‬نــقــل خــالــهــا حتيات‬ ‫وتقدير الفريق أول عبد املجيد صقر‪،‬‬ ‫القائد العام للقوات املسلحة وزير الدفاع‬ ‫واإلنتاج احلربى‪ ،‬والفريق أحمد خليفة‬ ‫رئيس أرك ــان حــرب الــقــوات املسلحة‪-‬‬ ‫للحضور‪ ،‬مؤكدًا ضرورة تعزيز اجلهود‬ ‫الداخلية وتطويع التكنولوجيا احلديثة‬ ‫لتعظيم دور التصنيع املحلى واإلنتاج‬ ‫املــصــرى لتلبية احــتــيــاجــات الــقــوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬كــضــرورة ملحة نحو حتقيق‬ ‫التنمية املستدامة وتعزيز االقتصاد‬ ‫الوطنى‪ .‬وأكد اللواء أركان حرب‪ ،‬محـمد‬ ‫عــدلــى‪ ،‬رئــيــس هيئة التسليح للقوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬أن الــقــيــادة الــعــامــة للقوات‬ ‫املسلحة تولى اهتما ًما كبي ًرا بتصنيع‬ ‫مستلزمات التأمني الفنى وقطع الغيار‬

‫جانب من فعاليات املعرض‬

‫واخــتــتــم امل ــع ــرض بــجــولــة تفقدية‬ ‫لألجنحة التى تضم عد ًدا من قطع الغيار‬ ‫واملستلزمات الفنية التى ميكن إنتاجها‬ ‫محل ًيا؛ لتشجيع الشركات املصرية على‬ ‫تصنيعها كمنتج وطنى‪.‬‬ ‫حضر الفعاليات عدد من قادة القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وأعــضــاء احت ــاد الصناعات‬ ‫املصرية‪ ،‬وعــدد مــن ممثلى الشركات‬ ‫الصناعية الوطنية‪.‬‬

‫لتضاهى املنتجات العاملية‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫كبرى املؤسسات الصناعية بالدولة‪.‬‬ ‫وف ــى كلمته‪ ،‬ق ــال املــهــنــدس محمـد‬ ‫الــســويــدى‪ ،‬رئــيــس احتـــاد الصناعات‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬إن سلسلة امل ــع ــارض التى‬ ‫نظمتها القوات املسلحة خطوة رائدة نحو‬ ‫تعزيز القدرات الوطنية وحتقيق االكتفاء‬ ‫الــذاتــى مــن قطع الغيار ومستلزمات‬ ‫التأمني الفنى بسواعد وعقول مصرية‪.‬‬

‫تقديم الخدمات العالجية ألكثر من ‪ 92‬ألف مريض إدمان خالل ‪ 7‬أشهر‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫استعرضت الــدكــتــورة مايا مرسى‪،‬‬ ‫وزيـــرة التضامن االجــتــمــاعــى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة صندوق مكافحة وعالج‬ ‫اإلدمان والتعاطى‪ ،‬تقريرا عن مجهودات‬ ‫اخلط الساخن للصندوق «‪.»16023‬‬ ‫وكشف التقرير عن تقدمي اخلدمات‬ ‫العالجية خالل أول ‪ 7‬أشهر من عام‬ ‫‪ 2024‬لـ ‪ 92‬ألفا و‪ 605‬مرضى «جديد‬ ‫ومتابعة»‪ ،‬منهم ‪ 13009‬مرضى من أبناء‬ ‫املناطق املطورة «بديلة العشوائيات»‬ ‫األســــمــــرات‪ ،‬واملـــحـــروســـة‪ ،‬وروضـ ــة‬ ‫الــســودان‪ ،‬وروضــة السيدة‪ ،‬وأهالينا‪،‬‬ ‫وإسطبل عنتر‪ ،‬واخليالة بشاير اخلير‪،‬‬ ‫وح ــدائ ــق أكــتــوبــر‪ ،‬وحـــى الــضــواحــى‬ ‫ببورسعيد‪ ،‬وتنوعت اخلدمات ما بني‬ ‫مــكــاملــات للمتابعة واملــشــورة والــعــاج‬ ‫والتأهيل والدمج املجتمعى‪.‬‬ ‫وبــلــغــت نــســبــة الـ ــذكـ ــور مـــن هــذه‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫مايا مرسى‬

‫اخلــدمــات ‪ ،% 96‬بينما بلغت نسبة‬ ‫اإلنــاث ‪ ،%4‬حيث تــردد املرضى على‬ ‫املــراكــز العالجية التابعة للصندوق‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫تركيزك يزيد بسبب وجــود الشمس فى‬ ‫البيت السادس‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫لديك طاقة وحافز بتأثير كوكب املريخ‪،‬‬ ‫ولكن وجود الشمس فى البيت الثانى عشر‬ ‫يلجم بعض الطاقات‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫قــدراتــك التنظيمية تــتــقــدم‪ ،‬وق ــد يلجأ‬ ‫اآلخرون لطلب املساعدة منك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫ألنك شجاع قد تتطوع للقيام بعمل رمبا‬ ‫يكون خطي ًرا‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫يوم هادئ‪ ،‬فاترك لآلخرين حرية التصرف‬ ‫وتفرغ مع نفسك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫أنت فى موقف تستمتع فيه باملنافسة‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫مرحلة مزدحمة من التواصل اإلنسانى‬ ‫ورمبا عليك أن تستمع أكثر من أن تتكلم‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫حل أمس‬

‫عزة كامل‬

‫‪9‬تسليم الوحدات السكنية للمستحقين خالل احتفال المحافظة بذكرى انتصارات أكتوبر المقبلة تحريرالرياضة النسائية‬

‫الهبد للجميع‬

‫‪3‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫ال تــأخــذ نفسك حـ ًقــا مكتس ًبا‪ ،‬فلديك‬ ‫قدرات ال بد أن تكتشفها‪.‬‬ ‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫كل ما تهتم به هو األمور العائلية أو البيت‬ ‫والقمر فى البيت الرابع بيت األسرة‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫رمبا تستمتع أكثر إذا أمضيت اليوم فى‬ ‫هدوء‪.‬‬ ‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫بالرغم مــن بعض التقيد فــى حتركاتك‬ ‫فإنك تستطيع تنفيذ ما تريد‪.‬‬ ‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫ابحث عن الفرص للنمو والتغيير وال جتعل‬ ‫املتشائمني يؤثرون عليك‪.‬‬

‫الوسائط اإللكترونية املختلفة‪ ،‬وجاء‬ ‫التليفزيون‪ ،‬ثم املواقع اإلخبارية كأحد‬ ‫أهم مصادر املعرفة بخدمات اخلط‪.‬‬ ‫وأوض ـ ــح الــدكــتــور عــمــرو عــثــمــان‪،‬‬ ‫مدير صندوق مكافحة وعالج اإلدمان‬ ‫والتعاطى‪ ،‬أنــه وفقا لتحليل بيانات‬ ‫املستفيدين مــن اخلــدمــات العالجية‬ ‫خــال أول ‪ 7‬أشــهــر مــن عــام ‪،2024‬‬ ‫تبني أن أكثر امل ــواد املــخــدرة انتشارا‬ ‫«احلــشــيــش والــهــيــرويــن وامل ــخ ــدرات‬ ‫االصطناعية»‪ ،‬االســتــروكــس والــفــودو‬ ‫والــبــودر والشابو‪ ،‬والتعاطى املتعدد‪،‬‬ ‫«تعاطى أكثر من مادة مخدرة»‪ ،‬الفتا‬ ‫إلـــى أن م ــص ــادر االتـــصـــاالت كــانــت‬ ‫املريض نفسه بنسبة ‪ ،%29‬يليه األشقاء‬ ‫(أخ‪ -‬أخت) بنسبة ‪ ،%28‬ثم األم بنسبة‬ ‫‪ ،%13‬مما يــدل على تزايد الثقة فى‬ ‫خ ــدم ــات اخلـ ــط الــســاخــن م ــن قبل‬ ‫املرضى وأسرهم‪.‬‬

‫والــشــريــكــة مــع اخل ــط الــســاخــن رقــم‬ ‫«‪ ،»16023‬وعــددهــا ‪ 33‬مركزا بـ ‪19‬‬ ‫محافظة حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأضافت «مــرســى»‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫صحفية‪ ،‬أم ــس‪ ،‬أن الــقــاهــرة جــاءت‬ ‫فى املرتبة األولى طبقا ألكثر املكاملات‬ ‫الـ ــواردة للخط الــســاخــن‪ ،‬حيث بلغت‬ ‫نسبتها ‪ ،%30‬تليها اجليزة بنسبة ‪،%17‬‬ ‫ويــرجــع ذلــك إلــى الكثافة السكانية‬ ‫لــلــمــحــافــظــتــن ووجـــــود الــعــديــد من‬ ‫املراكز العالجية التابعة والشريكة مع‬ ‫الصندوق بهما‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبصدر معرفة اخلط‬ ‫الساخن لعالج اإلدمــان جاء اإلنترنت‬ ‫فــى ال ــص ــدارة‪ ،‬ويــأتــى ذلــك انعكاسا‬ ‫لــلــمــجــهــودات الــتــوعــويــة اإللــكــتــرونــيــة‬ ‫للصندوق عبر صفحته الرسمية على‬ ‫الــفــيــس ب ــوك‪ ،‬والــتــى تــضــم ‪ ٢‬مليون‬ ‫مشترك تقريبا‪ ،‬وكذلك أنشطته عبر‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪« -١‬تزوير‪ »...‬من أعمال املخرج يحيى العلمى‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أطول أنهار الواليات املتحدة «معكوسة»‪ -‬غرين‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ملكة تنتمى ألسرة بطليموس املقدونية‪.‬‬ ‫‪ -٤‬تبرم «مبعثرة»‪ -‬سماد‪ -‬أعاده‪.‬‬ ‫‪ -٥‬حرف ندبة‪ -‬متشابهة‪ -‬للنفى‪ -‬حن‪.‬‬ ‫‪ -٦‬عمقت تفكيرها‪ -‬من الزهور‪.‬‬ ‫‪ -٧‬حرف جر «معكوسة»‪ -‬عاصمة مالى‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬أرفض‪ -‬ثلثا «رتل»‪ -‬فساد‪.‬‬ ‫‪ -٩‬رجاء‪ -‬سيبويه «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬من األقارب‪ -‬عاصمتها كامتوندو‪ -‬ود‪.‬‬ ‫‪ -١١‬بحر‪ -‬مسار‪ -‬يجيب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬قريب‪ -‬للنفى‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬أكبر بحيرات إفريقيا‪ -‬اجلمع من «فرس»‪.‬‬ ‫‪« -٢‬البحر‪ »...‬يقع فى أمريكا الشمالية‬ ‫«معكوسة»‪ -‬والدة‪.‬‬ ‫‪ -٣‬باسل «مبعثرة»‪ -‬عاصمة بوليفيا «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬يوميات «مبعثرة»‪ -‬بحر‪ -‬للنفى‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ثبات «السفينة»‪ -‬عاصمة أوروبية‪.‬‬ ‫‪ -٦‬فندق شهير وسط القاهرة‪ -‬سوستة‪.‬‬ ‫‪ -٧‬من معدات الطرق‪ -‬شهر ميالدى‪.‬‬ ‫‪ -٨‬كتاب ثقافى قدمي «معكوسة»‪ -‬ثلثا «هام»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬أشهر عمارة فى القاهرة‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬مهبط طائرات‪ -‬أرفض‪.‬‬ ‫‪ -١١‬بحر‪ -‬آللئ‪ -‬من املواد الدراسية «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪« -١٢‬الـ‪ »...‬محافظة مصرية «معكوسة»‪ -‬بلد‬ ‫عربى‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ا‬ ‫و‬ ‫ح س م و ا‬ ‫‪ 1‬ب‬ ‫ا ى ن ى ز ى ز‬ ‫‪ 2‬ر ق و م‬ ‫م ا ى و هـ‬ ‫‪ 3‬ا م ر و ا‬ ‫ا ل ب ى ت ز ا‬ ‫‪ 4‬ق ا‬ ‫ن ى‬ ‫م ت م م‬ ‫د هـ ف‬ ‫‪5‬‬ ‫م ى ك ا و هـ ر ا ش ب‬ ‫‪ 6‬م‬ ‫ل ل‬ ‫‪ 7‬ى ك ف ل‬ ‫م ل ل‬ ‫ا ق‬ ‫ا هـ‬ ‫ت ا‬ ‫ف‬ ‫‪8‬‬ ‫ب ل ل ا‬ ‫‪ 9‬ل ى ب ى ا‬ ‫ا ل م‬ ‫ا هـ س م ا و‬ ‫‪ 10‬ق‬ ‫ا م ل‬ ‫‪ 11‬ا ف ل ا ط و ن‬ ‫ا ح ك س‬ ‫‪ 12‬هـ و م ى ر و س‬

‫هــل تغير النساء ذكــوريــة الــريــاضــة؟‪ ..‬ألول‬ ‫مرة فى التاريخ تشهد دورة األلعاب األوليمبية‪،‬‬ ‫منافسة عدد متساو من الرجال والنساء‪ ،‬وقد‬ ‫أدى التزام اللجنة باملساواة بني اجلنسني عبر‬ ‫السنني‪ ،‬إلــى قيام احلــركــة األوليمبية بزيادة‬ ‫عدد الرياضيات منذ أن بــدأت فى باريس عام‬ ‫‪ 1900‬عندما تنافست النساء ألول مرة‪ ،‬وارتفع‬ ‫تدريجيا‪ ،‬حتى ارتفعت نسبة مشاركة‬ ‫العدد‬ ‫ً‬ ‫املرأة بشكل ملحوظ منذ ذلك احلني‪.‬‬ ‫وتـشـجـعــت ال ـفــرق الــوطـنـيــة لـيــرفــع علمها‬ ‫ف ــى ح ـفــل االف ـت ـت ــاح س ـيــدة ورج ـ ــل‪ ،‬ك ـمــا زادت‬ ‫اللجنة املنظمة أللعاب طوكيو نسبة النساء‬ ‫فى مجلسها التنفيذى بعد تعيني هاشيموتو‬ ‫سيكو رئيسة للجنة‪ ،‬وتشكيلها لفريق يعزز‬ ‫مبادرات املساواة فى جميع املجاالت‪.‬‬ ‫ودورة طوكيو مــازال لها رونــق وطعم خاص‬ ‫م ــن العـ ـب ــات األول ـي ـم ـب ـيــاد ف ـقــد ن ـظ ـمــت بعد‬ ‫فضيحة الرى ن ـصــار‪ ،‬طبيب فــريــق الــواليــات‬ ‫املتحدة األمريكية للجمباز لسنوات طويلة‪،‬‬ ‫املـ ـ ـ ــدان بـ ــاالع ـ ـتـ ــداء اجل ـن ـس ــى ع ـل ــى ع ـش ــرات‬ ‫الفتيات والشابات‪ ،‬وكان من بني ضحاياه عدد‬ ‫من الالعبات األوليمبيات‪.‬‬ ‫حكم على نصار بالسجن مدى احلياة ‪،2018‬‬ ‫لكن عددا كبيرا من العبات اجلمباز وغيرهن‬ ‫م ــا زلـ ــن ي ـت ـعــام ـلــن م ــع ال ـت ــداع ـي ــات‪ ،‬سـيـمــون‬ ‫بــايـلــز ال ـتــى ص ـعــدت إل ــى الـتـتــويــج فــى نهائى‬ ‫اجلمباز ‪ ،2001‬بعد فوزها وزميالتها بامليدالية‬ ‫الذهبية‪ ،‬وفتحن مجاال لرؤية أعمق للظروف‬ ‫القاسية التى تتنافس فيها النساء‪.‬‬ ‫ووف ـقــا إلح ـص ــاءات األمم املـتـحــدة لـلـمــرأة‪،‬‬ ‫مت تعيني ‪ 35‬معلقة رياضية من قبل خدمات‬ ‫البث األوليمبية لباريس ‪ ،2024‬مما رفع نسبة‬ ‫املـعـلـقــات الــريــاضـيــات إل ــى مــا يـقــرب مــن ‪٪40‬‬ ‫وزادت الـتـغـطـيــة اإلعــام ـيــة الـنـســائـيــة ثــاث‬ ‫مرات منذ ‪ 2019‬بعد ركودها لثالثة عقود عند‬ ‫‪ ٪ 5‬فـقــط‪ ،‬لتبلغ ‪ ٪16‬فــى عــام ‪ ،2022‬تتزايد‬ ‫جـمــاهـيــر ال ــري ــاض ــات الـنـســائـيــة‪ ،‬حـيــث كــانــت‬ ‫بطولة كــأس العالم للسيدات ‪FIFA 2023‬‬ ‫هى احلدث الرياضى النسائى األكثر مشاهدة‬ ‫فــى الـتــاريــخ بعدما بلغ عــدد املشاهدين على‬ ‫مستوى العالم ما يقرب من ‪ 2‬مليار مشاهد‪.‬‬ ‫ورغم تلك املكاسب‪ ،‬إال أن اإلدارة الرياضية‬ ‫أمـ ــام ـ ـهـ ــا الـ ـكـ ـثـ ـي ــر ل ـت ـح ـق ـي ــق املـ ـ ـ ـس ـ ـ ــاواة بــن‬ ‫اجلـنـســن‪ ،‬طــاقــم الـتــدريــب فــى دورة األلـعــاب‬ ‫األوليمبية األخيرة فى طوكيو‪ ،‬كان ‪ %13‬من‬ ‫املد ّربني من النساء‪.‬‬ ‫ومـ ــازالـ ــت اإلدارة ال ــري ــاض ـي ــة ذات أغـلـبـيــة‬ ‫س ــاحـ ـق ــة م ـ ــن ال ـ ـ ــذك ـ ـ ــور‪ ،‬سـ ـ ـ ــواء ف ـ ــى الـ ــوفـ ــود‬ ‫األوليمبية الوطنية‪ ،‬أو فــى االحت ــادات التى‬ ‫تدير الرياضة‪.‬‬ ‫وإلى اآلن ال توجد لدى اللجنة األوليمبية‬ ‫الدولية مطلقً ا قائدة نسائية‪ ،‬وال يــزال عدد‬ ‫أعضائها املؤلف من ‪ 106‬مندوبا يص ّوتون على‬ ‫القرارات الرئيسية‪ %59 ،‬منهم من الذكور‪ ،‬لكن‬ ‫هناك أمال فى احلصول على مكتسبات لصالح‬ ‫املساواة بني اجلنسني فى كل دورة قادمة‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٨١٠‬‬

‫وفاة «مينو» قائد الحملة‬ ‫الفرنسية على مصر‬

‫جاء اجلنرال مينو قائدًا للحملة الفرنسية‬ ‫على مصر بعد اغتيال ثانى قــادة احلملة‬ ‫اجلــنــرال كليبر على يــد سليمان احللبى‪.‬‬ ‫ومــيــنــو مــولــود فــى ‪ ٣‬ســبــتــمــبــر‪ ١٧٥٠‬فى‬ ‫غــرب فــرنــســا‪ ،‬وتــوفــى «زى الــنــهــارده» فى‬ ‫‪ ١٣‬أغسطس ‪ ١٨١٠‬فى فرنسا بعد جالء‬ ‫احلملة‪ .‬ومما يذكر أن هناك رواية بعنوان‬ ‫«غادة رشيد» كتبها الشاعر على اجلارم ابن‬ ‫مدينة رشيد بالبحيرة وكانت مقررة علينا‬ ‫أثناء دراستنا الثانوية‪ ،‬وهى روايــة تفيض‬ ‫بالرومانسية غلب عليها اخليال الروائى‬ ‫لــدرجــة تــتــعــارض مــع الــثــوابــت التاريخية‪،‬‬ ‫والرواية تتحدث عن قصة حب بني الشاب‬ ‫الوطنى محمود وزبيدة ابنة عمه‪ ،‬غير أن‬ ‫قارئة الطالع قالت لزبيدة إنها ستكون زوجة‬ ‫ألهم رجل فى مصر (قد يكون حاكم مصر)‬ ‫فما كان منها إال أن عدلت عن زواجها من‬ ‫حبيبها انتظا ًرا لتحقق النبوءة‪.‬‬ ‫وبــعــد مــجــىء مينو كثالث قــائــد للحملة‬ ‫على مصر أعجبته زبيدة فتزوجها‪ ،‬وميوت‬ ‫محمود بإحدى نوبات املقاومة وجتلو احلملة‬ ‫عن مصر وتسافر زبيدة وتنجب من مينو‬ ‫ولـــدًا ســمــاه سليمان (عــلــى اســم سليمان‬ ‫احللبى) تشف ًيا فى كليبر الذى كان يناصبه‬ ‫العداء‪ ،‬ثم تخلى عنها وعــادت ملصر‪ .‬هذه‬ ‫هى الرواية‪ .‬وفى إحدى زياراتنا منذ أعوام‬ ‫ملتحف رشيد اطلعنا على وثيقة زواج زبيدة‬ ‫من مينو فوجدناها تقلب مضمون الرواية‬ ‫رأس ــا على عقب‪ ،‬وممــا جــاء فــى الوثيقة‪:‬‬ ‫ً‬ ‫«تــــزوج عــبــداهلل بــاشــا مــيــنــو مــن الــســيــدة‬ ‫الرشيدية زبيدة بنت محمد الــبــواب التى‬ ‫كانت متزوجة من سليم أغا وطلقها وانقضت‬ ‫عدتها»‪ ،‬األمر الذى يكشف عن قصة أكثر‬ ‫إثارة وكأمنا أجبر سليم أغا على تطليقها‪،‬‬ ‫وانتظر مينو انقضاء عدتها‪ ،‬وكان مينو قد‬ ‫اعتنق اإلسالم فى ‪ ١٨٠١‬للزواج من زبيدة‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫المؤبد والمشدد ‪ 5‬سنوات لـ‪3‬‬ ‫متهمين باستعراض القوة‬ ‫وقتل شخص فى «سيدى برانى»‬

‫مغاالة األهلى المالية‬ ‫تهدد انتقال محمد‬ ‫عبدالمنعم لـ«نيس» الفرنسى‬

‫‪٨‬‬

‫مالعب‬

‫حوادث وقضايا ‪23‬‬ ‫قضايا وأحداث‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الثالثاء ‪ ١٣‬أغسطس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ٨ -‬صفر ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٧ -‬مسرى ‪ - 17٤٠‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪ ٧٣٦٥‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Tuesday - August 13 th - 2024 - Issue No. 7365 - Vol.21‬‬

‫سابقة تاريخية‪« ..‬التعليم» تعدل «نتيجة الثانوية العامة»‬

‫إضافة درجتين فى الفيزياء لعدد من الطالب‪ ..‬والتحقيق مع لجنة االمتحان‬ ‫‪« 9‬نائب برلمانى»‪ :‬نحن أمام مشهد عشوائى يعكس التخبط فى الوزارة‬

‫كتب‪ -‬وفاء يحيى ومحمد كامل ومى‬ ‫شاهني وسامح فريد‪:‬‬

‫فــى ســابــقــة تــاريــخــيــة حت ــدث للمرة‬ ‫األولــى‪ ،‬أعلنت وزارة التربية والتعليم‬ ‫تعديل نتيجة الثانوية العامة‪ ،‬بعد منح‬ ‫درجتني فى مادة الفيزياء لكل َمن أجاب‬ ‫على السؤال رقم ‪ 34‬منوذج أ باخليارين‬ ‫«ب‪ -‬ج»‪ ،‬وذلــك بعد أسبوع من إعالن‬ ‫النتيجة رسم ًيا وحتــديـدًا يــوم الثالثاء‬ ‫املاضى املوافق ‪ ٦‬أغسطس‪.‬‬ ‫وقالت الوزارة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إنه مت اتخاذ‬ ‫جميع اإلج ــراءات بالتعاون الكامل مع‬ ‫وزارة التعليم العالى والبحث العلمى‬ ‫فيما يتعلق بتعديل تنسيق الــطــاب‪،‬‬ ‫بعد إضافة الدرجتني لطالب الشعبة‬ ‫العلمية‪ ،‬الــذيــن اخــتــاروا اإلجــابــة (ب)‬ ‫لضمان حصولهم على حقوقهم وحتقيق‬ ‫مبدأ تكافؤ الفرص‪.‬‬ ‫وقــــرر مــحــمــد عــبــدالــلــطــيــف‪ ،‬وزي ــر‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬إحالة‬ ‫اللجنة املسؤولة عن مراجعة االمتحان‬ ‫ومنــوذج اإلجــابــة‪ ،‬بعد سحبه من بنوك‬ ‫األسئلة بالكامل‪ ،‬إلــى التحقيق بصفة‬ ‫عاجلة باإلدارة العامة للشؤون القانونية‬ ‫بــالــوزارة‪ ،‬نظ ًرا لعدم حتــرى الدقة فى‬ ‫منــوذج اإلجــابــة‪ .‬وأعلن مصدر مسؤول‬ ‫بــالــوزارة حــذف نتيجة الثانوية العامة‬ ‫من موقع الــوزارة لتعديلها وإتاحتها مرة‬ ‫أخرى للطالب ملعرفة نتائجهم بعد إضافة‬ ‫الدرجتني‪ ،‬وميكن للطالب االستعالم عن‬ ‫درجاتهم قبل التقدمي فى تنسيق القبول‬ ‫باجلامعات‪ ،‬وسيتم تعديل قائمة أوائل‬ ‫الثانوية العامة بعد تعديل النتيجة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أنه سيتم تعديل إخطارات النجاح‬ ‫واستمارات النجاح مرة أخرى وتسليمها‬ ‫للمدارس‪ ،‬ومنها للطالب‪.‬‬ ‫وعلمت «املــصــرى الــيــوم» أن وزارة‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى سلمت‬

‫كل ثالثاء‬

‫المستشار هشام رجب‪:‬‬

‫طالبة أثناء تسجيل رغبات القبول باجلامعات أمس‬

‫نسخة مــن النتيجة بعد التعديل إلى‬ ‫مكتب تنسيق القبول باجلامعات‪ ،‬وذلك‬ ‫قبل فتح باب تسجيل رغبات الطالب‬ ‫املتقدمني للمرحلة األولى‪.‬‬ ‫وأك ــد الــدكــتــور تــامــر شــوقــى‪ ،‬أستاذ‬ ‫التقومي التربوى بكلية التربية جامعة عني‬ ‫شمس‪ ،‬أنه‪ ،‬وألول مرة فى التاريخ‪ ،‬يتم‬ ‫تعديل نتيجة الثانوية العامة بعد اعتمادها‬ ‫وإعالنها رسم ًّيا‪ ،‬بعدة أيــام‪ .‬وأضــاف‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أنه فى السابق كانت‬ ‫تتم إعادة توزيع درجات األسئلة التى تثبت‬ ‫صعوبتها على الطالب أو عدم مطابقتها‬ ‫للمواصفات الفنية حتقي ًقا ملبدأ املساواة‬

‫وتكافؤ الفرص بني الطالب‪.‬‬ ‫وقال النائب هانى أباظة‪ ،‬عضو جلنة‬ ‫التعليم مبجلس النواب‪ ،‬إننا أمام مشهد‬ ‫عشوائى‪ ،‬وهــذا يدل على التخبط فى‬ ‫الوزارة بشأن طريقة وضع االمتحانات‪،‬‬ ‫إذ إن االمــتــحــانــات يتم وضعها طب ًقا‬ ‫ملعايير مــحــددة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى وقــوع‬ ‫أخطاء كثيرة فى التصحيح الذى عانى‬ ‫منه آالف الطالب‪ .‬وأضــاف «أباظة»‪،‬‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬أنــه متــت مالحظة‬ ‫ارتفاع نسبة الرسوب فى مادة الفيزياء‪،‬‬ ‫وانــخــفــاض غير طبيعى فــى مجاميع‬ ‫الــطــاب‪ ،‬فكان يجب أن تتم مراجعة‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫االمتحان ككل طب ًقا ملعايير وضع األسئلة‬ ‫فى جميع االمتحانات‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬شهد اليوم األول لتنسيق‬ ‫املرحلة األولى‪ ،‬أمس‪ ،‬تسجيل ‪ 11‬ألف‬ ‫طــالــب‪ ،‬وســط حــالــة مــن التخبط بني‬ ‫الطالب‪ ،‬بعد زيادة درجتني فى الفيزياء‪،‬‬ ‫وحسم مكتب التنسيق اجلــدل‪ ،‬لتسود‬ ‫حالة من االستقرار بني الطالب‪ ،‬حيث‬ ‫أعلن مكتب التنسيق للقبول باجلامعات‬ ‫واملــعــاهــد الــعــلــيــا أن ــه ميــكــن للطالب‬ ‫املستوفني للحد األدنى التقدم للمرحلة‬ ‫األولى‪ ،‬بعد زيادة درجاتهم‪.‬‬

‫مفتاح الحل ألزمتنا هو‬ ‫سالمة المسار االقتصادى‬ ‫واالجتماعى والسياسى‬

‫الدولة تجاوزت مخاطر اإلخفاق‬ ‫فى سداد التزاماتها الدولية‬ ‫حوار ‪٦‬‬

‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫‪٥‬‬

‫«الحوار الوطنى»‪:‬‬ ‫رفع توصيات الحبس‬ ‫االحتياطى للرئيس‬ ‫مصحوبة بـ«قوائم»‬ ‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬

‫القطاع الخاص والشأن العام‬

‫اس ـت ـم ـعــت بــاه ـت ـمــام حل ــدي ــث دولـ ــة رئ ـي ــس ال ـ ـ ــوزراء د‪.‬‬ ‫م ـص ـط ـفــى م ــدب ــول ــى م ــع اإلعـ ـ ــام ال ـ ــذى أكـ ــد ف ـي ــه عـلــى‬ ‫أهـمـيــة ال ـق ـطــاع اخل ــاص واالس ـت ـث ـمــار م ــن املـسـتـثـمــريــن‬ ‫املصريني واألجــانــب‪ .‬ومع تقديرى الكبير لدولة رئيس‬ ‫الـ ــوزراء وج ـهــوده خ ــال ال ـس ـنــوات املــاضـيــة ف ــإن مــا ذكــره‬ ‫فــى حديثه كــان دائـمــا واردا وأحـيــانــا ملحا خــال نفس‬ ‫الفترة الزمنية‪ .‬واحلقيقة أنه لم يكف أحد فى الدولة‪،‬‬ ‫مــن قـيــادتـهــا الــرئــاس ـيــة إل ــى مـجـلــس وزرائ ـه ــا إل ــى كــافــة‬ ‫املـســؤولــن‪،‬عــن التأكيد على األهمية القصوى ملشاركة‬ ‫القطاع اخلاص‪ .‬وللحق فإن ذلك كان أيضا واردا خالل‬ ‫ال ـع ـصــر ال ـس ــاب ــق وامل ـس ــؤول ــن ف ـيــه م ـنــذ ت ــول ــى الــرئ ـيــس‬ ‫السادات للرئاسة وطرحه ملفهوم «االنفتاح االقتصادى»‬ ‫الذى كان زمنيا مواكبا لذات الصيحة فى سنغافورة «لى‬ ‫ك ــوان يــو» والـصــن «ديـنــج شـيــاو بينج» وكــوريــا اجلنوبية‬ ‫«بارك تشوجن هى»‪ .‬ولألسف فإن الصيحة أجهضت فى‬ ‫مصر مبــا جــاء مــن ثــورة يناير األولــى فــى ‪ ١٨‬و‪ ١٩‬يناير‬ ‫‪١٩٧٧‬؛ ثــم اغتيال الرئيس ال ـســادات‪ .‬لــم تضع الفرصة‬ ‫التاريخية فقط فى ذلــك الوقت ولكن ظلت تأثيراتها‬ ‫التاريخية قائمة؛ ولم يكن ذلك نهاية للقطاع اخلاص‬ ‫ف ــى م ـص ــر‪ ،‬وإمن ـ ــا أخـ ــذ ب ــه إلـ ــى اجت ــاه ــات س ـل ـب ـيــة مـثــل‬ ‫الـتــوســع فــى االق ـت ـصــاد غـيــر الــرسـمــى ال ــذى يـقــع خــارج‬ ‫ال ـســوق املـعـلــومــة‪ ،‬وال ــذى يـبـقــى ألزم ـنــة كـبـيــرة متخلفا‬ ‫وع ــاج ــزا عــن ال ـت ـطــور‪ .‬وأح ـيــانــا أخ ــرى ان ـحــرف الـقـطــاع‬ ‫عندما ولدت «شركات توظيف األموال» فى رحم اقتصاد‬ ‫عـشــوائــى وجتــاهــل تــام للنظام املـصــرى والـبـنــوك‪ .‬جــرى‬ ‫ذلــك فــى الثمانينيات مــن الـقــرن املــاضــى عـنــدمــا طلت‬ ‫على األوضــاع االقتصادية واالجتماعية نوبة فنية من‬ ‫الفنون واآلداب الـتــى وضـعــت على القطاع اخلــاص كل‬ ‫أشكال الذنوب واملعاصى والتى ربطت الغنى بالفساد‪.‬‬ ‫املدهش أن ذلك جرى فى الوقت الذى بدأ فيه التطور‬ ‫االقتصادى فى العالم يسير فى اجتاه «اقتصاد السوق»‬ ‫ال ـ ــذى ي ـف ـتــح األبـ ـ ــواب والـ ـن ــواف ــذ ل ـع ـم ـل ـيــات االس ـت ـث ـمــار‬ ‫املـ ـتـ ـس ــارع ــة ب ـس ــرع ــة ال ـ ـثـ ــورة امل ـع ـل ــوم ــات ـي ــة وامل ـع ــرف ـي ــة‪.‬‬ ‫وبالتواكب مــع ذلــك فــإن القصة اآلسـيــويــة فــى التنمية‬ ‫والتى كانت بدايتها مع اليابان‪ ،‬ومع سبعينيات القرن‬ ‫املاضى امتدت التجربة إلى الصني وشرق وجنوب شرق‬ ‫آسيا‪ ،‬ولم يستثن فيها ال الشيوعى‪ ،‬وال االشتراكى‪ ،‬وال‬ ‫الليبرالى‪ .‬ومن عجب أن كثيرا من مثقفينا انبهر بشدة‬ ‫باألولوية التى أعطيت للتعليم فى هذه البلدان‪.‬‬

‫(تتمة املقال ص‪)١2‬‬

‫واشنطن تحشد العتاد وتتفاءل بالمفاوضات الحكومة تختصر إجراءات استخراج رخصة البناء داخل المدن‬ ‫وخالفات «جاالنت» و«نتنياهو» تتصاعد‬

‫‪ 3 9‬دول أوروبية تطالب بوقف الحرب على غزة‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت وجبران محمد‪:‬‬

‫تشهد منطقة الــشــرق األوس ــط‬ ‫تــطــورات متالحقة على املستويني‬ ‫السياسى والعسكرى‪ ،‬وسط حالة من‬ ‫التصعيد تهدد باندالع حرب إقليمية‪.‬‬ ‫ففى الوقت الذى تعزز فيه الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية حشودها العسكرية‬ ‫فى املنطقة حلماية إسرائيل‪ ،‬تستمر‬ ‫جهود التفاوض سع ًيا للتوصل إلى‬ ‫اتفاق هدنة بني حماس واالحتالل فى‬ ‫جولة قريبة تُوصف بأنها «فاصلة»‪.‬‬ ‫وعبر الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪،‬‬ ‫عن تفاؤله بشأن التوصل إلى اتفاق‬ ‫محتمل لوقف إطــاق النار فى غزة‬ ‫قبل نهاية رئاسته‪ ،‬مؤكدًا أن إدارته‬ ‫تعمل بجد ملنع تصعيد الصراع إلى‬ ‫حرب إقليمية أوسع نطا ًقا‪.‬‬ ‫وأوضح وزير جيش االحتالل‪ ،‬يوآف‬ ‫جاالنت‪ ،‬فى اجتماع جلنة اخلارجية‬ ‫واألمـــــن‪ ،‬أن إســرائــيــل فــى مفترق‬ ‫طــرق‪ ،‬وأم ــام خيارين‪ ،‬إمــا التسوية‬ ‫وإما التصعيد‪« :‬موقفى أنا واألجهزة‬ ‫األمنية الــذهــاب نحو تسوية تشمل‬ ‫صفقة الستعادة املختطفني»‪.‬‬ ‫ونقلت القناة ‪ ،12‬عن مصادر‪ ،‬أن‬ ‫«جاالنت» هاجم نتنياهو أمــام جلنة‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬ال يُبدى‬ ‫اخلارجية واألمــن‪،‬‬ ‫الشجاعة التى يتحدث عنها علنًا فى‬ ‫الغرف املغلقة»‪ .‬وأشــار موقع واال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫نقل عــن «جــاالنــت»‪ ،‬قــولــه‪« :‬أسمع‬ ‫قرع الطبول واحلديث عن االنتصار‬ ‫املطلق‪ ،‬ولكن هــذه احلــرب ستكون‬ ‫مغامرة»‪.‬‬ ‫وقــــــال مــكــتــب رئ ــي ــس الـــــــوزراء‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪ ،‬ر ًدا على‬ ‫تصريحات جاالنت‪« :‬النصر الكامل‬ ‫يتطلب شجاعة ً‬ ‫أيضا‪ ،‬عندما يتبنى‬ ‫جاالنت الرواية املعادية إلسرائيل فإنه‬ ‫يضر بفرص التوصل التفاق إلطالق‬ ‫سـ ــراح األســــــرى»‪ .‬وأضــــاف مكتب‬

‫طفلة فلسطينية فى انتظار الفرار مع عائلتها من خان يونس‬

‫«نتنياهو» أنــه كــان ينبغى عليه أن‬ ‫يهاجم رئيس املكتب السياسى حلركة‬ ‫املقاومة اإلسالمية حــمــاس‪ ،‬يحيى‬ ‫السنوار‪ ،‬الذى يرفض إرسال وفد إلى‬ ‫املفاوضات‪ ،‬والذى كان واليزال العقبة‬ ‫الوحيدة أمام صفقة التبادل‪ .‬ولفت‬ ‫إلــى أنــه «أمــام إسرائيل خيار واحد‬ ‫فقط‪ ،‬وهو حتقيق نصر كامل»‪.‬‬ ‫وقــالــت وزارة الــدفــاع األمريكية‬ ‫«البنتاجون» إن وزيــر الــدفــاع‪ ،‬لويد‬ ‫أوســن‪ ،‬أمر بنشر غواصة صواريخ‬ ‫موجهة فى الشرق األوسط‪ ،‬كما أمر‬ ‫بتسريع إرســـال حاملة الــطــائــرات‪،‬‬ ‫إبراهام لينكولن‪ ،‬املجهزة مبقاتالت‬ ‫إف‪ 35 -‬ســى‪ ،‬واملجموعة املرافقة‬ ‫لها إلى املنطقة‪ ،‬مؤكدًا التزام أمريكا‬ ‫باتخاذ كل خطوة ممكنة للدفاع عن‬ ‫إسرائيل‪.‬‬ ‫وبـــــــــدأت الـــســـلـــطـــات املــحــلــيــة‬ ‫اإلسرائيلية جتهيز صفارات اإلنذار‬ ‫الــتــى تعمل بــالــبــطــاريــات‪ ،‬وهــواتــف‬ ‫تعمل بــاألقــمــار االصطناعية لفرق‬ ‫اإلنقاذ‪ ،‬باإلضافة إلى خدمة االتصال‬

‫باإلنترنت عبر األقمار االصطناعية‪،‬‬ ‫إلى جانب أجهزة راديو قدمية الطراز‪،‬‬ ‫والتى ميكن أن تكون الوسيلة الوحيدة‬ ‫لنقل املعلومات فى حال احتاج الناس‬ ‫االنتقال إلــى املــاجــئ‪ ،‬وف ًقا لوكالة‬ ‫بلومبرج‪ .‬وأوضح متحدث باسم جيش‬ ‫االحــتــال أن ســاح اجلــو علق سفر‬ ‫أفراده للخارج‪.‬‬ ‫وقـــال وزيـــر اخلــارجــيــة اإليــرانــى‬ ‫بالوكالة‪ ،‬على باقرى كنى‪ ،‬إنــه أبلغ‬ ‫نظيره الصينى‪ ،‬واجن يى‪ ،‬بأن طهران‬ ‫لها احلق فى رد مناسب ورادع على‬ ‫إسرائيل لضمان االستقرار اإلقليمى‪.‬‬ ‫وأعربت حركة حماس عن حرصها‬ ‫على إجناح جهود الوسطاء من مصر‬ ‫وقــطــر لــلــوصــول إل ــى اتــفــاق لوقف‬ ‫إط ــاق الــنــار وإنــهــاء ح ــرب اإلب ــادة‬ ‫اجلماعية‪ ،‬وأكــدت دعمها أى جهد‬ ‫يحقق وقف العدوان‪ .‬ودعــت فرنسا‬ ‫وأملانيا وبريطانيا‪ ،‬فى بيان مشترك‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬إلى وقف القتال فى قطاع غزة‪،‬‬ ‫واإلفراج عن كل الرهائن‪.‬‬

‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫‪«9‬عوض»‪ :‬إلغاء العقد المشهر واالكتفاء بسند الملكية بهدف تخفيف العبء على المواطنين‬

‫كتب‪ -‬عماد الشاذلى‪:‬‬

‫أعلنت الدكتورة منال عوض‪ ،‬وزير‬ ‫التنمية املحلية‪ ،‬اختصار إجــراءات‬ ‫اســتــخــراج رخــصــة البناء فــى املــدن‬ ‫ً‬ ‫بــدل مــن ‪ 15‬خــطــوة‪ ،‬مبا‬ ‫لتصبح ‪8‬‬ ‫ً‬ ‫تسهيل على املواطنني‪ ،‬ويؤدى‬ ‫يُ َعد‬ ‫إلى اختصار الفترة الزمنية الالزمة‬ ‫الستخراج رخصة البناء‪.‬‬ ‫وقالت وزيرة التنمية املحلية‪ ،‬خالل‬ ‫تصريحات‪ ،‬أمس‪ ،‬إنه سيتم استخراج‬ ‫الرخصة من اجلهة اإلدارية املختصة‪،‬‬ ‫ممثلة فى املركز التكنولوجى واإلدارة‬ ‫املختصة بشؤون التخطيط والتنظيم‬ ‫فى الــوحــدات املحلية باملحافظات‪،‬‬ ‫دون اللجوء إلى الوحدات ذات الطابع‬ ‫اخلــاص باجلامعات‪ ،‬ودون احلاجة‬

‫إلــى عقد ُمشهر‪ ،‬واالكتفاء بالسند‬ ‫الدال على امللكية‪ ،‬غير أن تلك اجلهة‬ ‫ستتيح الــرفــع املساحى للمتقدمني‬ ‫الستخراج رخصة البناء نظير سداد‬ ‫الرسم اخلاص‪.‬‬ ‫وأضــافــت الــوزيــرة أن هــذا األمــر‬ ‫انعكس على الفترة الزمنية الالزمة‬ ‫الســتــخــراج التراخيص لتصبح ‪26‬‬ ‫ً‬ ‫عمل فى احلاالت التى ال يلزم‬ ‫يو ًما‬ ‫فيها تقدمي وثيقة تأمني‪ ،‬تزيد إلى‬ ‫‪ 40‬يو ًما فى احلاالت التى يلزم فيها‬ ‫تقدمي وثيقة تأمني‪ ،‬الفتة إلى أن تلك‬ ‫اإلجــراءات تستهدف تخفيف العبء‬ ‫على املواطنني‪ ،‬مبا يسهم فى تشجيع‬ ‫حركة العمران والبناء والتشييد على‬ ‫أرض املحافظات‪ ،‬وزيادة نسب إسهام‬

‫منال عوض‬

‫القطاع اخلاص فى إتاحة املزيد من‬ ‫الوحدات السكنية املتنوعة املعروضة‬ ‫للمواطنني‪ ،‬وكــذا توفير املــزيــد من‬ ‫فـــرص الــعــمــل لــلــعــامــلــن مبــجــاالت‬ ‫العمران والبناء باملحافظات‪ ،‬وذلك‬ ‫فى إطار حرص احلكومة على تشجيع‬ ‫شركات القطاع اخلــاص على زيــادة‬ ‫مجاالت عملها فى جميع القطاعات‬ ‫االقتصادية بالدولة‪ .‬وأشارت الوزيرة‬ ‫إلــى أنــه مت االكــتــفــاء بتقدمي صــورة‬ ‫بطاقة الرقم القومى وكروكى املوقع‬ ‫مع الطلب‪ ،‬واالستغناء عن مطالبة‬ ‫املــواطــن بتقدمي عقد ملكية مشهر‬ ‫وجــدول إحداثيات املوقع‪ ،‬ثم إعداد‬ ‫الرفع املساحى بعد ســداد الرسوم‬ ‫عن طريق إحــدى اجلهات املساحية‬

‫(إدارة املساحة العسكرية‪ -‬مديرية‬ ‫املــســاحــة ومــركــز شــبــكــات املــرافــق‬ ‫باملحافظة ووحدة املتغيرات املكانية)‪،‬‬ ‫فى فترة زمنية ال تتعدى ‪ 15‬يو ًما‪،‬‬ ‫مردفة‪« :‬يقدم املواطن الطلب مرف ًقا‬ ‫به التعاقد مع املهندس املعتمد من‬ ‫نقابة املهندسني‪ ،‬وعمل توكيل رسمى‬ ‫له‪ ،‬وتقدمي الرسومات والتصميمات‬ ‫الهندسية طب ًقا للكودات واالشتراطات‬ ‫البنائية والتخطيطية معتمدة منه‪،‬‬ ‫وكذا تقدمي املستند الدال على امللكية‬ ‫لقطعة األرض ووثــيــقــة تــأمــن فى‬ ‫احلاالت التى تخضع لوثيقة التأمني‪،‬‬ ‫مع العلم أنه مت حتديد مدة ‪ ١٤‬يو ًما‬ ‫كحد أقصى إلصــدار وثيقة التأمني‬ ‫من املجمعة العشرية للتأمني»‪.‬‬

‫العب الزمالك يؤكد أنه حاول تفادى «المجنى عليه» قدر اإلمكان‬

‫المئات يشيعون جنازة أمين الشرطة ضحية حادث «دهس أحمد فتوح»‬

‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫شيع املئات من أهالى اإلسكندرية‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬السيد السبكى‪ ،‬أمني الشرطة‬ ‫ضحية ح ــادث الــدهــس املتهم فيه‬ ‫أحمد فتوح‪ ،‬العب نادى الزمالك‪.‬‬ ‫وصلى املشيعون صــاة اجلنازة‪،‬‬ ‫عــقــب ص ــاة الــظــهــر‪ ،‬عــلــى جثمان‬ ‫الفقيد مبسجد القبانى فى منطقة‬ ‫فلمنج شرق املدينة‪ ،‬قبل أن يُــوارى‬ ‫اجلثمان الثرى مبقابر األســرة فى‬ ‫أبــوالــنــور‪ ،‬وخيم احلــزن على أســرة‬ ‫الفقيد وجيرانه‪.‬‬ ‫كــانــت نــيــابــة الــعــلــمــن‪ ،‬واصــلــت‬ ‫التحقيق فــى واقــعــة اتــهــام أحمد‬ ‫ف ــت ــوح‪ ،‬العـــب ال ــزم ــال ــك‪ ،‬بالقتل‬ ‫اخلــطــأ‪ ،‬وقــيــامــه بــدهــس مــواطــن‬ ‫بــســيــارتــه ف ــى مــنــطــقــة الــســاحــل‬ ‫الشمالى بالطريق الساحلى‪.‬‬ ‫وأمــــر املــحــامــى ال ــع ــام لــنــيــابــات‬

‫جانب من تشييع جثمان الضحية‬

‫مطروح بحبس املتهم ‪ ٤‬أيام على ذمة‬ ‫التحقيقات‪ ،‬بعد أن وجهت له النيابة‬ ‫تهمة القتل اخلطأ والقيادة برعونة‪.‬‬ ‫وفى جلسة حتقيق استمرت حوالى‬ ‫‪ 5‬ساعات استمعت النيابة إلى أقوال‬ ‫أحمد فتوح الذى توجه من محبسه‬ ‫بقسم شرطة العلمني إلى مقر النيابة‬ ‫العامة‪ ،‬وكــان بصحبته عبدالواحد‬ ‫السيد ومصطفى الــزنــارى ومحمد‬ ‫صبحى و‪ 3‬محامني من إدارة الشؤون‬ ‫القانونية بالنادى‪.‬‬ ‫وخــال التحقيقات أكــد الالعب‬ ‫أنــه لــم يتعمد صــدم املجنى عليه‪،‬‬ ‫الذى ظهر أمامه فى الطريق فجأة‪،‬‬ ‫عندما كان يسير فى منتصف احلارة‬ ‫بالطريق السريع املشار إليه فى طريقه‬ ‫إلى إحــدى قرى الساحل الشمالى‪.‬‬ ‫وأضــاف «فتوح» فى التحقيقات أنه‬ ‫ح ــاول تــفــادى االص ــط ــدام باملجنى‬

‫عليه قدر املستطاع‪ ،‬ولكنه لم يتمكن‬ ‫إلصــرار املجنى عليه على استكمال‬ ‫عملية عبور الطريق فى مكان غير‬ ‫مخصص لعبور املشاة‪ -‬بحسب أقوال‬ ‫الالعب‪ -‬وقرر أنه أثناء السير تفاجأ‬ ‫بشخص يعبر الطريق فتوجه إلى‬ ‫احلــارة اليسرى فى محاولة لتفاديه‬ ‫إال أنــه فوجئ باملجنى عليه يكمل‬ ‫عــبــور الطريق مــا أدى إلــى صدمه‬ ‫بالسيارة من اجلانب األيسر‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أنه لم يتعمد االصطدام باملجنى‬ ‫عليه وحـــاول تــفــاديــه قــدر اإلمــكــان‬ ‫ولكنه لم يتمكن‪.‬‬ ‫وخالل جلسة التحقيق طلب دفاع‬ ‫الــاعــب عــرض املتهم على معامل‬ ‫وزارة الصحة ألخــذ عينة إلجــراء‬ ‫حتليل مــخــدرات جديد لــه‪ ،‬للتأكد‬ ‫مــن عــدم تعاطيه أى مــواد مخدرة‬ ‫أثناء القيادة‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬