Memoria informativa 2012-2013
MEMORIA INFORMATIVA 2012-2013 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)
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ORLA DE LOS CURSOS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN NUESTRO COLEGIO - CURSO 2012-2013
1º ESO – TUTOR: Paco
2º ESO – TUTORA: Lourdes
3º ESO – TUTOR: José López
4º ESO – TUTORA: Inma Hernández
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ALGUNOS TRABAJOS DEL ALUMNADO DE 1º ESO SENDERISMO El miércoles, día 10 de octubre, me fui de senderismo con mis compañeros y profesores. Salimos del paseo de la catedral sobre las 9 de la mañana o poco más, y de ahí, empezamos a adentrarnos por unas callejuelas de San Miguel. A continuación, caminando y caminando fuimos al mirador de la Magdalena, desde allí se veía todo Guadix, o una parte de él. Eran espectaculares las magníficas vistas que se podían
observar desde aquel lugar. Después bajamos por una enorme cuesta y empezamos a andar por el campo. Durante un largo tiempo lo único que se veía era tierra y matojos, pero se respiraba aire puro. Estuvimos andando cerca de grandes y hermosas viñas, era un paisaje muy bonito. Como era probable teníamos que parar para comer, y detuvimos el paseo durante 20 minutos
aproximadamente. Después de comer continuamos andando y esta vez fuimos a la cuesta de Jérez. Desde allí, a lo lejos se podía ver Guadix, y la gran catedral de la localidad. Al regresar a Guadix fuimos al cerro de la Bala, y se podían contemplar unas buenísimas vistas. Por último estuvimos en el parque de Fátima, junto a la Iglesia de la Virgen. Volvimos al colegio, y al llegar a las 14:00 cada uno para su casa. Ese día de senderismo había finalizado.
PAULA DEL CARMEN JABALERA RUZ
UN CUENTO DE NAVIDAD Una vez hace mucho tiempo había un niño pobre que vivía con su Alpadre día siguiente, porque su Navidad, Jonathan salió con el poco dinero del que disponía para madre murió al poco de nacer él. Se llamaba Jonathan y tenía comprarse 10 años. Tenía una el tableta pelo de chocolate. Al salir de la tienda estuvo buscando al chico castaño, sus ojos eran grandes y marrones y tenía una pequeñacon nariz el que y boca. se encontró Era el día anterior. Después de buscar lo encontró sentado en un alto y delgado, vestía con ropas ya muy usadas. Jonathan un díadescampado, antes de navidad, se acercó y le ofreció una parte de su tableta de chocolate. El chico cuando iba andando en busca de comida, se encontró con otro niño se lode agradeció su edad y le dijo que nunca había tenido un amigo. Jonathan se dio cuenta adinerado, el chico se le acercó y le preguntó que si quería jugar de al que balón por con muyél, rico y que fuera el chico había perdido uno de los mejores tesoros, la Jonathan aceptó. Al terminar de jugar se despidieron y se dirigieron amistad. a sus casas.
BERNARDO VÁZQUEZ REQUENA
DIA DE LA PAZ El día de la Paz se celebra el 30 de Enero, y coincidiendo con el asesinato de Gandhi, se nos abre la puerta para poder reflexionar sobre las insuficientes aplicaciones que hasta ahora ha tenido el valor de la paz, existiendo investigación y fundamento sobre las consecuencias positivas que para el mundo podría tener la tener la paz si fuera práctica obligatoria y prioritaria en las relaciones internacionales entre los países. Por el contrario, y a pesar de tantos millones de muertes en la historia, su más terrible y cruel de sus caras en la guerra. La paz está en estrecha vinculación con otros grandes valores como el respeto, la igualdad, la coeducación, la educación, la justicia, la felicidad, la tolerancia, la cooperación… sabiendo que al desarrollar uno de estos valores se alimenta el desarrollo de los otros y teniendo claro que en su interacción constante todos ellos son beneficiosos para la humanidad. Por todos
ellos es cada día más necesaria la paz en el mundo. La violencia nunca ha sido una solución y sí una injusticia, porque el más fuerte machaca al débil, y además, éste exhibe su victoria. Siempre ha sido así, cuando eran las guerras con flechas y espadas, cuando fueron con balas, bombas y aviones, o en las de ahora, incorporando también armas sofisticadas y de alta precisión. Las guerras deberían estar prohibidas y también el negocio de las armas. Detrás de todos los enfrentamientos bélicos siempre ha estado la conquista del poder. Siempre hay algún dictador tirano, que no le importa la sangre de su pueblo. En los centros educativos durante todo el curso, y desde la Educación Infantil, se trabajan valores y actitudes, y entre ellos el de la paz que se entrena como un modelo ajustable a las relaciones interpersonales. DANIEL CASADO MURIEL
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ALGUNOS TRABAJOS DE NUESTRO ALUMNADO DE 2º ESO “JUAN” Existen personas con discapacidades mentales. A estas personas hay que respetarlas, quererlas y tolerarlas para que se sientan queridas e integradas en la sociedad. Algunos piensan que no tienen sentimientos y son como animales que puedes maltratar sin que se den cuenta. Por ejemplo, mi hermano Juan. Tiene 8 años y tiene un problema que le impide expresarse bien con las palabras. En el colegio, va a clases de apoyo y tiene una monitora que le ayuda a él solo. El año pasado, había una clase de apoyo donde estaba mi hermano con otros dos niños: Andrea, de 7 años, que es autista y Rubén, de 3 años, que, a pesar de tener 3 años, parece un bebé y ni anda, ni habla, etc. Le encanta jugar con mis hermanos y con los niños de su clase. Con el tiempo, todo el mundo ha aprendido a tenerle paciencia. A pesar de su problema, es un niño muy feliz.
RAQUEL MARÍA ROSALES TRIANA
NOTICIA: “LA INTERMINABLE HISTORIA DE UNA SUICIDA” Amanda Todd se suicida por acoso. Amanda Todd, una niña de 15 años, vivía en Canadá con sus padres. Esta niña sufrió acosos por internet por un pederasta. Este le dijo que le enseñara fotos de ella sin sujetador. Ella lo hizo. Él quería más y Amanda no cedió. En Navidades, la Guardia Civil llamó a su casa diciendo que sus fotos habían salido en internet. Amanda cayó en una ansiedad y en una depresión muy profunda. Se mudó con su madre a otra ciudad y se metió en el mundo de las drogas y el alcohol. Empezó a hablar con un viejo amigo de la escuela. Él tenía novia pero le dijo a Amanda que fuera a su casa. Ella fue. Al día siguiente más de cincuenta personas, incluida la novia del niño, la esperaban en la salida su instituto. Le pegaron una paliza. Su padre la encontró en una esquina tirada y la llevó a casa. Esta se bebió un bote de lejía pero le lavaron el estómago a tiempo. Se grabó contando su vida y lo subió al Youtube , al poco tiempo se suicidó. “Esta historia conmocionó a todo el mundo pero las fotos siguen en internet y nadie hizo nada para quitarlas”
CLAUDIA MORCILLO MARTÍNEZ
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LA FIESTA DE SAN ANTÓN Como cada año, un fin de semana cercano al 17 de Enero, celebramos la típica fiesta de San Antón, patrón de los animales. Esta fiesta suele celebrarse a la luz de la luna y con un gran fuego o chisco, con todo tipo de maderas, para que así dure toda la noche. El ayuntamiento de Guadix suele organizar un concurso que premia a la hoguera más original, a la más duradera, a la más grande y a la más elaborada. Además, el ayuntamiento realiza un chisco municipal en el que todo el mundo está invitado y en el que ofrecen un aperitivo y una bebida gratuitamente. En San Antón la gastronomía también es característica, ya que el chorizo, la morcilla, la careta y otros platos toman protagonismo. Además, los fuegos artificiales y los petardos, proporcionan diversión a niños y mayores.
Andrea María J.M
EL DUENDE MALDITO Cuenta la leyenda de antaño, que un duende pequeño, era temido por las madres que perdían a sus hijos a manos de esto siniestro personaje. Este ser vestía un salce blanco y un sombrero grande. Aprovechaba el más mínimo descuido para secuestrar a los niños de pecho y a los que no estaban bautizados, solo con el fin de robarles su risa. Una noche, ese horroroso personaje desapareció, y no volvieron a desaparecer más niños. A este terrible personaje, se le escuchaba a las 01:30 de la madrugada, que era cuando el salía, a cantar terroríficas y temblorosas nanas a la luz de la luna, y desde entonces, nadie de carne y hueso se volvió a acercar a los hornos de barro.
Lourdes María Iborra Hernández
HISTORIAS PARA NO DORMIR ¿De verdad existen los fantasmas?. La gente lo asegura con certeza pero no nos tenemos que ir muy lejos. Para saber donde hay fantasmas. Nos vamos a centrar en el palacio de Villa alegre, aunque también podríamos llamarlo Villa misterio. Os resumo lo que pasa aquí: hace apenas dos años, algo nuevo empezó a manifestarse en las instalaciones de uno de los palacios de Guadix (palacio Villa Alegre) según cuentan los funcionarios, en una jornada laboral, aseguran haber visto el rostro de una mujer con vestimenta de la Edad Media. No solo ellos la han visto, un día una anciana estaba en el balcón de su casa, y de repente en una ventana del palacio apareció la misma mujer, llamándola para que entrara. La mujer fue a avisar a los empleados para informarlos de lo que había pasado, también una persona del área de deportes comenta que no vio nada, pero que sintió algo diferente. Nadie se lo creía pero... hicieron una misa para que el fantasma se fuera.
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LA CASA CARRASCO La casa Carrasco, era una casa habitada por la familia Carrasco. Actualmente, esta familia ha fallecido. Se dice y se cuenta que los espíritus, todavía están en la casa. Esta familia estaba formada por el padre, la madre y una niña, los cuales deambulaban por la casa intentando espantar a la gente que entraba en ella. Quien ha conseguido entrar a la casa y hacer fotos con los móviles, aseguran que se pueden distinguir unas caras y siluetas. Pero no aparecen bien definidas, más bien borrosas y algo difuminadas
José Manuel Raya Teva
LAS FRUTAS DE LAS DIETAS DE LOS NIÑOS Se debe proporcionar a los niños piezas de calidad para evitar que abandonen el hábito de consumir fruta. La fruta en la dieta infantil es un aporte de vitaminas, antioxidantes i aguas y 60-80 calorías por piezas. La unidad de bollería contiene 250 calorías, compuestas por azucares y grasas. La fruta es el segundo alimento aparte de la leche, que saborea el paladar infantil. Al ser desequilibrada la dieta, el pediatra indica la introducción de nuevos alimentos, añade alimentos vaciantes y complejos. Para establecer el hábito con gusto, es ofrecer siempre piezas de calidad. El paladar infantil, alcanza pronto la madurez. Los niños pueden diferenciar los sabores, aunque no distingan sus nombres. Es muy habitual que los niños abandonen la fruta. Hay niños que se comen la fruta por el bonito color. Los niños pueden comer hasta diez piezas de fruta, cada dos días.
Skenia Vílchez Fernández
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MI MEJOR AMIGA Hace algunos años conocí a Sofía, era una niña muy simpática y cariñosa, que no paraba de hablar y de contar historias, era muy graciosa. P ero yo le notaba algo diferente en los rasgos de su cara. Desde aquel día que la conocí, me la encontraba cada tarde en el parque. Los primeros días me daba un poco de vergüenza acercarme a ella, pero Sofía era la que me llamaba, para que jugásemos juntas. Cada tarde que bajaba al parque, nos lo pasábamos muy bien juntas, compartíamos muchas cosas y nos gustaban los mismos juegos. Así comenzó nuestra amistad, muchas de mis amigas me preguntaban porque me juntaba con ella, que era diferente a nosotras, yo les decía que no, que quizás solo necesitaban conocerla. Era como nosotros, necesitaba cariño era muy especial, le encantaba escuchar música y tenía un montón de cualidades. Pero, a menudo, hay gente que solo ven el exterior de Sofía, por eso, la ven "rara" necesitaban conocerla para ver que era especial. Un día le pregunte a mi madre: "¿porque todo el mundo pensaba que Sofía era diferente?" ella me dijo que tenía el Síndrome de Down. Al principio me pregunte, pensé que tendríamos que separarnos pero ya me explico mama que no tendría que preocuparme, solo que Sofía tiene que hacer el doble de esfuerzo para conseguir sus metas. Ahora entendí porque Sofía no iba a la misma clase ni a mi mismo colegio. Han pasado los años, hemos crecido, ya tengo mi grupo de amigos, y no por eso Sofía ya no tiene que ser mi amiga. Solo me queda decir que mi amiga es especial, diferente a los demás, quizás por eso la quiero tanto.
Lucia Matías Melgares
TENGO UN AMIGO DIFERENTE Tengo un amigo diferente, no es como los demás, no se enfada constantemente, no suele gritar, y además, nunca lo puedes ver con una cara triste, porque es bastante inteligente, más que cualquiera de nosotros, pero no en el sentido de sacar “dieces” en todos los exámenes ni de tener sobresalientes en todas las asignaturas, sino en lo que importa en la vida. Mi amigo, tiene una enfermedad: Síndrome de Down, y prefiere pensar: "que suerte tengo, porque la vida me ha dado una familia que me quiere, que me apoya, y unos amigos que siempre estarán ahí, ayudándome a ser alguien mejor". Es muy optimista y a diferencia de muchos de nosotros no se queja por nada por nada de lo que tiene o no tiene, al contrario: lo que tiene, para el es un mundo, y lo que no tiene, es un objetivo, que con su esfuerzo constante, quiere conseguir. Aunque él sabe que no es una persona del todo normal, porque hay distintas cosas que su enfermedad no le permite hacer, le gusta que lo tratemos como a uno más de nosotros. Le divierte jugar, cantar, bailar, etc. Incluso va a la escuela, llamada Tierno Galván, donde aprende exactamente igual que los demás niños, y en sus ratos de tiempo libre, consigue tapones de plástico para cambiarlos por cosas necesarias para niños como él. Estas cosas, las manda a una fundación llamada: cruz roja, a la que ayuda todos los meses, teniendo solo diez años, y por todo esto, y por un millón de cosas más, mi amigo, es un amigo diferente.
Gisela Martín Romero
UN CUENTO DE NAVIDAD Había una vez un reno llamado Rodolfo, era diferente a todos los demás. Tenía la nariz roja como la grana, con un brillo singular. Sus amigos renos siempre se reían. A Rodolfo le dolía mucho que no parasen de meterse con él. Se quedaba muy triste y se apartaba del grupo para estar solo. En noche buena, se desató una tormenta muy fuerte. La noche estaba toda oscura, y Papá Noel no podía salir de su casa para repartir los regalos. Recordó que había un reno con nariz de cereza que brillaba en la oscuridad como una linterna. Gracias a la nariz de Rodolfo, Papá Noel pudo repartir todos los juguetes. Cuando Rodolfo tiraba del trineo se sentía conforme y no escuchaba las burlas. Hoy día, Rodolfo es el reno más conocido de los nueve, es el héroe de muchos niños.
Pablo Romero Fernández
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DÍA DE LA PAZ El día de la PAZ se celebra el día 30 de enero. En este día recordamos a Gandhi, un hombre que murió defendiendo la PAZ. El día de la PAZ es un día de no violencia, sino amor. En clase, nosotros hemos preparado un cartel en el que se encuentra el arcoiris de siete colores. Este arcoiris representa humildad, sencillez, bondad, simpatía etc. El lema de este año es “ JUNTOS CONSTRUIMOS LA PAZ” . Este lema hace reflexionar a mucha gente, concretamente a mí porque si uno solo consiguió tanto por la PAZ, como fue Gandhi, entre todos unidos lo conseguiremos. Las demás clases prepararon canciones, bailes, poesías, redacciones… Algunos niños de secundaria se llevaron al patio , lugar donde celebramos el día de la PAZ, las trompetas, otras flautas traveseras acompañadas por flautas dulces y allí tocamos el himno a la alegría , un precioso canto del que destacó : “los hombres volverán a ser hermanos”. Creo que es un día precioso porque por lo menos reflexionamos sobre la NO VIOLENCIA.
Rocío Amador Lavilla
Y TAMBIÉN ALGUNOS TRABAJOS DE NUESTRO ALUMNADO DE 3º ESO… EXCURSIÓN A GRANADA El pasado día 16 de Enero, los alumnos de 3º y 4º de E.S.O, realizamos una salida cultural y de ocio a la ciudad de Granada. El tema principal de la excursión fue la obra de teatro que nos disponíamos a ver. Esta se titulaba: "El Burlador de Sevilla y convidado de piedra". Se trata de una obra de Tirso de Molina, un escritor del Siglo de Oro. La historia recrea a un personaje muy conocido, "Don Juan Tenorio", que realiza muchas fechorías engañando a mujeres y burlándolas, haciéndoles perder la honra. De entre las doncellas que sufrieron y padecieron sus traiciones estaban: Isabela, la pescadora Tisbea, Ana de Ulloa y Aminta. Estas se ofrecieron a él cediendo a sus encantos. Pero no hay buen fin para tan buen burlador, pues Juan murió a manos del convidado de piedra. Este era un fantasma donde se encarnaba el alma del comendador de Castilla, padre de Ana de Ulloa, que fue asesinado por Don Juan. Esta obra, se puede decir, que es la mejor que he visto nunca. Destaco de ella: la puesta en escena, las luces y el texto en verso, que me hacía viajar varios siglos atrás en el tiempo. Tras terminar el teatro, los compañeros y profesores estuvimos en el centro comercial "Serrallo". Allí pudimos disfrutar de un momento de diversión, todos juntos. De casualidad, mis amigos y yo nos encontramos con Dani Benítez, jugador del Granada, paseando por los comercios y, cómo no, le pedimos que se echara una foto con nosotros. A las cinco y media volvimos a Guadix, muy satisfechos del día que habíamos pasado.
Luisa María Benítez Cejas 3º de E.S.O
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DÍA DE LA PAZ
Tengo un sueño, un solo sueño, seguir soñando, soñar con la libertad, soñar con la justicia, soñar con la igualdad y ojala...ya no tuviera necesidad de soñarlas. Soñar con la paz en el mundo, en mi país, en mí mismo, y quién sabe cuál es más difícil alcanzar. Estas palabras de Martin Luther King en su famoso discurso "yo tengo sueño", me han hecho reflexionar sobre el tema a tratar. La paz es cosa de todos, es una palabra de tres letras que hace referencia a: La armonía, a la concordancia de nuestros actos y a obrar para construir un mundo mejor para quienes vivimos en él. La paz no es responsabilidad de otros, está en nuestra mano, a nuestro alcance de nosotros depende construir el mundo en el que queremos vivir. Como menciona este pacifista hemos aprendido a volar como pájaros, a nadar como peces pero no hemos aprendido a convivir juntos en armonía. El mundo pide a gritos y en silencio, la conciliación entre naciones, entre hermanos, urge la unión, una unión en la que cada uno de nosotros somos eslabones fundamentales de una cadena que lleva a la paz y a la felicidad y que se muestra frágil, casi rota ya que se a extendido entre nosotros el egoísmo, el pensar en unos mismo, el subir los escalones de la vida pasando por encima de quien sea necesario, sin pararnos a pensar y ceder nuestra mano para seguir subiendo peldaño a peldaño apoyándonos mutuamente, ya que no es algo ficticio que la unión hace la fuerza. Creo que para construir mi reflexión sobre la paz, no hay nada mejor que invitaros a reflexionar estas palabras de Martin Luther, que a mi parecer, pueden llegar a lo más hondo de cada uno. "Soñar que cuando llegue el final podré decir que viví soñando y que mi vida fue un sueño soñado en una larga y plácida noche de la eternidad". Debemos luchar por conseguir nuestros sueños porque cuando algo se desea de verdad puede hacerse realidad.
Julia Garrido Molina 3º de E.S.O
PERIÓDICO DE RELIGIÓN Trabajo realizado por el siguiente alumnado de 3º ESO:
José Miguel Martínez Hernández / Ismael Murcia Vela / Carlos Martínez Cruz / José Antonio Encinas Ruiz / Joaquín Onieva Jiménez EL PAPA FRANCISCO RECIBE VISITA DE LOS BERGOGLIO ITALIANOS 09/06/2013 - 07:13 pm .- El Papa Francisco recibió una visita sorpresa el miércoles pasado durante la Audiencia General en la Plaza de San Pedro, cuando un grupo de italianos de apellido Bergoglio se acercó a conocerlo y saludarlo.
ROMA, 09 Jun. 13 / 06:14 pm (ACI).- Al contactarse telefónicamente ayer con decenas de miles de fieles que se disponían a participar en una peregrinación a pie al Santuario de Loreto, desde Helvia Recina de Macerata (Italia), el Papa Francisco aseguró que “toda la vida es una peregrinación”. El Papa dijo a los participantes del evento, organizado por el movimiento Comunión y Liberación, que “lo importante es el encuentro con Jesús en el camino de la vida, el encuentro con Él, y esto nos da la fe, porque es Él quien nos la da”.
-“¡Déjense guiar por Jesús, déjense guiar por Jesús! Muchas veces para nosotros la fe es un presupuesto obvio de la vida: decimos ‘creo en Dios’, y eso está bien, pero ¿cómo vives tú esto en el camino vida? Es necesario que la fe se convierta en una experiencia presente”. -“Queridos jóvenes amigos, buenas noches. Sé que son muchos aquí en el estadio de Macerata, decenas de miles de personas, llegadas de todas las partes de Italia y también del extranjero para la 35 Peregrinación a pie de Loreto”. El Papa calificó de “hermoso” el rumbo de peregrinación que recorrerían los jóvenes, “durante 28 kilómetros durante toda la noche, rezando el rosario, cantando juntos, guiados”, pues “es el paradigma de la vida”. Francisco remarcó que “cuando nos encontramos con el Señor, él nos sorprende”. “El Señor puede ser llamado el Señor de las sorpresas. Estén abiertos a las sorpresas de Dios, Gracias”, concluyó.
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EL VATICANO ANUNCIA PRÓXIMA VISITA DEL PRESIDENTE VENEZOLANO AL VATICANO
Nicolás Maduro no cumple todavía dos meses en el poder pero ya sabe bastante bien que en el exterior puede conseguir algo de la legitimidad y de la gobernabilidad que escasean —como tantos otros bienes de primera necesidad— en Venezuela. Más que una bendición, eso es lo que va a buscar el próximo 17 de junio en la Ciudad del Vaticano, cuando será recibido en audiencia papal por el papa Francisco, en el marco de su cuarta gira internacional. El sucesor designado por Hugo Chávez en la presidencia, electo por los votos el pasado 14 de abril en unos comicios cuyos resultados la oposición desconoce, no las tiene consigo en un inicio de gestión por demás turbulento. El desabastecimiento crónico de alimentos y artículos de uso diario, la inflación más aguda del hemisferio, el rebrote de la delincuencia que desafía los planes de seguridad ciudadana, amenazan con convertirse en azotes crónicos para agravar la endeble situación política de Maduro, cuyo liderazgo es aceptado, a regañadientes y hasta que no se asome mejor opción, por las diversas facciones del oficialismo.
El papa de ascendencia italiana, Bergoglio trabajó brevemente como técnico químico antes de entrar al seminario como novicio de la Compañía de Jesús. Fue ordenado sacerdote en 1969. De 1973 a 1979 se desempeñó como superior provincial de los jesuitas en la Argentina. Desde 1980 hasta 1986 fue rector del Colegio Máximo y de la Facultad de Filosofía y Teología de San Miguel. Luego de un breve paso por Alemania y por Buenos Aires, se radicó en Córdoba durante seis años. Su espiritualidad y carácter llamaron la atención del cardenal Antonio Quarracino, y el 20 de mayo de 1992 Juan Pablo II designó a Bergoglio obispo titular de Oca y uno de los cuatro obispos auxiliares de la Arquidiócesis de Buenos Aires. Luego de desempeñarse como vicario general de Quarracino, el 3 de junio de 1997 fue designado arzobispo coadjutor de Buenos Aires con derecho a sucesión, por lo que ocupó el cargo de su mentor en el episcopado tras su muerte, el 28 de febrero de 1998. El papa Juan Pablo II creó a Bergoglio cardenal presbítero de San Roberto Belarmino el 21 de febrero de 2001. Tras la muerte de Juan Pablo II el 2 de abril de 2005, fue considerado uno de los candidatos a ocupar el lugar del sumo pontífice,6 cargo para el que fue elegido finalmente Joseph Ratzinger, quien adoptó el nombre papal de Benedicto XVI. Bergoglio fue presidente de la Conferencia Episcopal Argentina durante dos períodos consecutivos, desde noviembre de 2005 hasta noviembre de 2011. Impedido por los estatutos de asumir un nuevo mandato, durante la 102ª asamblea plenaria de ese organismo se eligió al arzobispo de la arquidiócesis de Santa Fe de la Vera Cruz, José María Arancedo, para sucederlo. El cónclave que sesionó tras la renuncia de Benedicto XVI eligió como papa a Jorge Mario Bergoglio el 13 de marzo de 2013. Él manifestó su voluntad de ser conocido como 'Francisco' en honor del santo de Asís. Bergoglio es el primer papa de formación jesuita y el primero proveniente del Hemisferio sur. Es el primer pontífice originario del continente americano, el primer hispano desde Alejandro VI —muerto en 1503— y el primero no europeo desde el sirio Gregorio III —fallecido en 741—. Además de su español natal, Francisco habla fluidamente latín, italiano,8 alemán,9 francés8 e inglés.10 Conocido por sus actitudes de humildad, su preocupación por los pobres, marginados y sufrientes de distinta extracción, y su compromiso de diálogo con personas de diferentes orígenes y credos, Francisco mostró una variedad de gestos pastorales indicativos de sencillez, entre los que se incluyen su decisión de residir en la casa de huéspedes del Vaticano en lugar de la residencia papal usada por sus antecesores desde 1903. En 2013, la revista Time lo consideró una de las cien personas más influyentes, categorizándolo en el grupo de los «líderes».
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Y POR ÚLTIMO, ALGUNOS TRABAJOS DE NUESTRO ALUMNADO DE 4º ESO… DEL PAPEL A LO DIGITAL Los libros han sido desde tiempos inmemorables un medio de transmisión para dar ideas, una manera en la que los escritos se habrían a sus lectores mostrándoles una maravillosa historia. Actualmente mucha gente cree que estos libros se están perdiendo, que los jóvenes no leen o leen cada vez menos y que no hay manera de remediarlo. Ahí es donde entra los libros electrónicos o e-books , una nueva manera de leer que ofrece los mismos contenidos e historias de una manera mucho más atractiva para los nuevos lectores. Estos e-books nos ofrecen unos libros a parte de mucho más baratos, más facilidad de transporte al poder llevar cientos de libros en un pequeño aparato. Como ven todo parece ventajas para los lectores pero no tantas para los escritores, esto viene porque estos libros electrónicos son colgados en diferentes páginas webs totalmente gratis para los usuarios, por lo cual al final solo pagan el precio del aparato y no el de los libros. Esto está preocupando a los escritores ya que cada vez se venden menos libros y las personas realizan más descargas de ellos por internet. También preocupa a muchos expertos ya que piensan que debido a esto el papel va a acabar perdiéndose y los escritores van a dejar de escribir. ¿Están de acuerdo con esto último?. ¿Tienen algún e-book?. ¿Lo prefieren a los libros?
Mª Carmen Requena Hernández & Alicia Romero Hernández
OLIMPIADAS 2013 El pasado viernes, día 24 de mayo de 2013 tuvieron lugar en El Ejido (Almería) las séptimas olimpiadas E.IN. Participaron los alumnos de los colegios Divina Infantita de Guadix, Granada, Almería y El Ejido. Los alumnos de Guadix, principalmente disfrutamos de un gran día, ya que ocurrió de todo. El autobús salió de Guadix a primera hora de la mañana, para así poder estar en El Ejido a las 10:00. En el pabellón municipal de la ciudad tuvo lugar la ceremonia que daría lugar al comienzo de estas Olimpiadas. Fue un acto muy bonito, ya que también incluía un desfile, en el cual cada colegio lució su bandera. Como no, los de Guadix, defendimos orgullosos nuestros colores y nos hicimos notar. Tras esta ceremonia comenzamos a practicar deportes como fútbol, baloncesto, tenis, padel, ping-pong, atletismo y natación entre otros. Fue una sensación muy bonita practicar estos deportes ya que los rivales a los que nos enfrentábamos eran compañeros conocidos de otros colegios. Aunque hubiese ganadores o perdedores nadie se acordara de ellos, ya que lo que todos recordaremos será un recuerdo de una jornada deportiva en la que pudimos vivir en primera persona valores como la amistad y el compañerismo. La jornada continuó, y poco a poco se fue consumiendo el día. Cuando quisimos darnos cuenta estábamos sentados de nuevo en el pabellón en la clausura de las Olimpiadas. Tras un viaje en autobús algo movidito y animado llegamos a nuestra querida ciudad, Guadix. Siempre podremos decir orgullos que tuvimos el honor de participar.
Miguel Morales Martín. 4º ESO
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EL DIARIO VIVIR
A veces en la vida no sabemos que nos deparará el destino, hoy presento mi pequeña historia al tener que emigrar y abandonar todo lo que una vida me había llevado construir. En el momento en el que me encontraba en mi país realizando mi vida como todos los demás, pero un día te llega de repente la oportunidad de conocer un lugar distinto al que no vives, pensando que ese sitio es el indicado para realizar tu futuro y tus metas. Entonces no piensas en los riesgos ni en nada y lo único que se cruza por tu mente es irte hacia ese lugar desconocido, un nuevo horizonte por descubrir. Este es mi caso. Un día mi hermana mayor me hizo la gran invitación de si yo quería viajar rumbo a España. Yo por mi parte no dudé en decir que si a esta gran oportunidad, porque a pesar de que vivimos en países distintos nos hacemos a la idea de que los demás países son mejores, no teniendo en cuenta que dentro de cada país están nuestras raíces. Al final emprendí mi viaje hace dos años. Fue muy duro tener que dejar atrás a toda la gente que adoras y que sabes que ellos también a ti, difícil tener que dejar, a amistades de toda mi infancia apartándote de todo, tener que empezar un nuevo rumbo desde cero. Cuando puse un pie por primera vez en Madrid supe que estaba en un lugar totalmente desconocido, un lugar en el cual tenía que dejar huellas por donde caminar, hacer muchos amigos y empezar mi nuevo destino. Al principio, y hoy todavía, todo me gustó. Este país es muy bonito, precioso, aunque como todos tiene sus pros y sus contras: diferentes tipos de gente, costumbres o tradiciones, distintas comidas, bebidas, ropa, zapatos. Todo en realidad es demasiado diferente. Solo hay que aprender a adaptarse dándole tiempo al tiempo y fijándose en los pequeños detalles, sin prisas y siempre, ante todo, ser humildes porque en esta vida nadie es menos ni más que nadie, todos somos iguales y por eso tenemos que demostrarlo con humildad, yo decidí empezar con buen pie mi nueva vida siendo simplemente “yo misma”, una personita que tiene un alma y un corazón demasiado grande. Siempre he sido muy independiente del resto. Desde pequeña he aprendido a valerme por mi misma así que, no me ha costado mucho adaptarme, aunque siempre con ayuda de varias personas, porque nunca podemos estar, ni valernos solos. Siempre habrá alguien capaz de echarte una mano y alegrarte los días solo con una simple sonrisa. Hoy día soy muy feliz a pesar de las circunstancias y tormentas difíciles que he tenido que soportar, pero siempre he logrado levantar mi cara y decirme a mí misma: “¡Vanesa, nunca digas nunca!”. Solo es cuestión de intentarlo y levantarte y seguir luchando por mi futuro, con más fuerzas que nunca, aunque a veces crea que no pueda más y me sienta rendida ante las circunstancias. Solo es cuestión de darle tiempo al tiempo. Como dice un refrán: ”después de la tempestad llega la calma”. Eso siempre ha permanecido en mi mente. Desde hoy en adelante, mi propósito es ayudar a quien me necesite pero primero debo pensar en mí misma, salir adelante ser capaz de valerme aún más por mi sola y buscar mi futuro que es el que tendré toda mi vida. He conocido muchas personitas especiales que forman parte de mi vida día a día, y hoy doy gracias a Dios por ello, ya que nunca imaginé encontrar tan buena gente que pudiese formar parte de mi vida a la que hoy por hoy les tengo un gran cariño y aprecio. Pienso que las verdaderas amistades no se trata de quien tenga millones de amigos sino es todo lo contrario yo por mi parte prefiero tener seis o siete sabiendo que son verdaderos y que no son de los que cambian con el tiempo. Hoy hay mucha gente buena que me rodea y espero que continúe siendo así. Solo me queda seguir estudiando abriéndome paso hacia mi futuro y seguir adelante, descubriendo caminos nuevos y todo lo que venga solo es cuestión de tiempo.
Vanesa Abigail Sierra Sánchez. 4º ESO
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¡Y por fin, llegamos al final de nuestro precioso camino en nuestro cole!... ¡Es el momento de decir adiós a todos!... DESPEDIDA ALUMNOS 4º ESO COLEGIO DIVINA INFANTITA, GUADIX Guadix, 20 de junio de 2013
Hoy, parece que es un día de despedidas, en el que casi con toda seguridad habrá alguna que otra lagrimilla, pero con más seguridad todavía habrá muchas sonrisas en los rostros de todos los que estamos aquí reunidos. Cuando hay fiesta y ya nos despedimos solemos cantar aquello de: “algo se muere en el alma cuando un amigo se va… no te vayas todavía, no te vayas por favor”. Si pensásemos de esta manera, ¡qué egoístas seríamos los que aquí nos quedamos!, ¿verdad? Pues hoy, si me lo permitís, no cantaremos este canto sino este otro que está cargado del amor de Dios y que refleja la historia de cada uno de nosotros recordándonos nuestro paso por este centro educativo de las Esclavas de la Inmaculada Niña. Este canto sacado del libro del profeta Jeremías, 31 se titula: REGRESO A LA TIERRA. Dios comienza hablando al pueblo de Israel al que le dice que Él es el Dios de todas las familias y que ellas son su pueblo. Esta alianza la expresa con toda la ternura que un padre-madre es capaz de dar a sus hijos: “con amor eterno te amo, por eso te mantengo mi lealtad, te edificaré de nuevo y serás reedificada” (Jer 31, 3-4). Pues bien, esto que suena tan poético no es ni más ni menos que la pedagogía que Dios utiliza para educar, para construir sobre cimientos fuertes. Los efectos de esta pedagogía los encontramos en versículos sucesivos de este capítulo cuando Dios escucha el lamento de Efraim: -“Me has corregido y me he dejado corregir”. Y Dios responde diciendo: -Efraim es para mí un hijo querido, un niño predilecto, pues cada vez que le regaño vuelvo a pensar en él, mis entrañas se conmueven, y me lleno de ternura hacia él. (cfr. Jer 31, 20). ¡Cuántas veces habréis sentido esto mismo respecto a vuestros padres! Ellos, que, desde pequeñitos os traían al cole apostando por una buena educación, una educación en valores humanos y cristianos que se van trabajando a lo largo del curso escolar. Haced memoria de ellos: amistad, perdón, esfuerzo, constancia, sencillez, humildad, disponibilidad, etc. Valores con los que vuestras vidas se han ido construyendo a lo largo de vuestra trayectoria en el Colegio de la Divina Infantita. Ahora tendríamos que preguntarnos todos: ¿seréis capaces de vivir esos valores haciéndoos transmisores de los mismos en los Institutos en donde continuaréis vuestros estudios?. Por supuesto, toda la comunidad educativa de este centro estamos seguros de que así será. Como habéis visto, Dios educa con la pedagogía del amor, de la ternura y de la firmeza. Él sabe poner los límites y conoce hasta dónde podemos y debemos llegar. Pues así nos ocurre a nosotros como profesores, a vuestros padres y madres como educadores. Que lo que hasta ahora pudo sonaros como regaño de nuestra parte, en el futuro resuene como que en vuestra vida ha habido y seguirá habiendo hombres y mujeres de bien que han querido y quieren lo mejor para vosotros. Eso es lo que hemos pretendido hasta el día de hoy.
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No quiero dejar de recordar en este día a vuestros abuelos, a esas personas que seguro en numerosas ocasiones os han acercado a las puertas del colegio, y con una sonrisa y un beso os dejaban confiados, en buenas manos, para ir adquiriendo los conocimientos propios de cada etapa escolar. Ellos también son parte de esta comunidad educativa, testigos de los buenos y malos momentos que habéis pasado aquí. Nuestro agradecimiento a vuestros profesores por el trabajo que han realizado a lo largo de estos años con vosotros. A ellos, que se han alegrado con vuestras alegrías y éxitos. A ellos, que siempre se han preocupado por cada uno de vosotros en particular. A ellos, que cuando veían que las cosas no iban bien se preguntaban por su quehacer e intentaban mejorar por vuestro bien. A ellos que supieron estar a la altura de las circunstancias en momentos difíciles dentro de su acción como docentes. Y, para vosotros, nuestra más grata ¡ENHORABUENA!. Os vais a otros institutos pero sabed que esta sigue siendo vuestra casa. Os ponemos en manos de la Divina Infantita que os ha visto crecer. Ella es verdaderamente el valor más grande que esta casa os puede entregar para que os siga cuidando y guiando en vuestro camino.
Inmaculada Castro Aguiar – directora académica del colegio
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¡GRACIAS POR VUESTRO VOTO DE CONFIANZA EN TODOS NOSOTROS. BUENA SUERTE, TRABAJAD DURO Y HASTA SIEMPRE, QUE ÉSTA SERÁ PARA SIEMPRE VUESTRA CASA!. ¡QUE LA DIVINA INFANTITA OS GUÍE Y OS ILUMINE!.
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FOTOGALERÍA DE LA JORNADA DEPORTIVA, DE CONVIVENCIA Y DE DESPEDIDA AL ALUMNADO DE 4º ESO EN EL PABELLÓN DE DEPORTES DE GUADIX – 28 DE JUNIO DE 2013