الشرق المطبوعة - عدد 182 - الدمام by صحيفة الشرق السعودية

‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺗﻐﺬﻳﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ ﺗﺒﻮﻙ ﻳﻐﺘﺼﺐ ﻃﻔﻠﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ 

Sunday 13 Rajab 1433 3 June 2012 G.Issue No.182 First Year

‫ ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬36

250 ‫ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ‬:| ‫ﻛﻤﻴﻞ ﻟـ‬ ‫ ﻭﺇﻃﻼﻕ ﺍﻟﺘﺎﻛﺴﻲ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻗﺮﻳﺒ ﹰﺎ‬..‫ﻃﻴﺎﺭ ﹰﺍ ﺳﻨﻮﻳ ﹰﺎ‬

‫ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻘﺒﻮﻝ‬:| ‫ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎﻥ ﻳﺮﺃﺱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﻋﺒﺪﺍﻟﺠﺒﺎﺭ ﻟـ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻭﻳﺪﺷﻦ ﻣﺒﻨﻰ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺳﺘﻔﺠﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬                      12



 

:| ‫ﺍﻟﺠﺮﻳﺴﻲ ﻟـ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ ﻣﻠﻴﻮﻥ‬2.6 ‫ﻟـﺒﻨﺎﺀ‬ 23 ‫ﻭﺣﺪﺓ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬

                                21

                          



                         250200       

‫ ﺃﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺗﺤﻴﻞ ﺑﻨﺎﺀ ﻣﺤﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻣﺎﻡ‬:‫ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪﺍﷲ‬ ‫ﻻ ﻧﻴﺔ ﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺒﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎﻉ ﺗﺴﺘﻤ ﹼﺮ ﻓﻲ ﻋﺮﺽ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺗﺤﺼﺮ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺠﺎﺋﺮ ﺭﻏﻢ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ ﺍﻟﻤﻨﻊ‬6 ‫ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬4 ‫ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ 6







‫ﻃﺎﻟﺒﺎﻥ ﺳﻌﻮﺩﻳﺎﻥ ﻳﺸﺎﺭﻛﺎﻥ ﺑﺎﺧﺘﺮﺍﻋﻴﻦ‬ ‫ ﻟﻠﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬12 ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﻵﺳﻴﻮﻱ‬ 

9 



‫ﻭﻓﺎﺓ ﻣﺮﻳﺾ ﺑﻌﺪ ﺍﻋﺘﺬﺍﺭ ﺻﺤﺔ ﺟﺎﺯﺍﻥ ﻟﻪ‬ 8  ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﻔﻴﺪ ﻭﻓﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‬

‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺃﻭﻝ ﻣﻮﺳﻢ »ﻣﺮﺑﻌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻆ« ﻭﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺤﺮ ﺍﻟﻼﻫﺐ‬           25

‫ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫ﻟﻜﻢ‬

:| ‫ﺍﻟﺒﻴﺾ ﻟـ‬ ‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻴﻤﻦ ﺑﻞ ﻋﺼﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﺴﻴﻄﺮﺓ‬ 14

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫ رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

















‫ﺃﺳﻤﻦ ﻗﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬                             

‫»ﺷﺎﻏﺎﺱ« ﻣﺮﺽ ﺍﻹﻳﺪﺯ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬



                 9 



                            

                        

aladeem@alsharq.net.sa

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫ رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

‫ واﻟﺒﻼط‬..‫اﻟﺮﻳﺢ‬

‫ ﺑﻌﺪ‬..‫ﺍﻟﺤﺪﻓﺔ‬ !‫ﺍﻟﺨﺒﺎﺯﺓ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻛﺎﻣﻞ‬

                     300

2 !«‫ﺍﻟﺤ ﹾﺮﻓﺔ‬ ‫ ﺇﻏﻼﻕ ﹺ‬..‫ »ﻓﻚ ﺍﻟﺤﹶ ﹾﺮﻑ‬:‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

                      

                                                                                                                                        

‫ﻧﻮاة‬

‫ﻳﺼﻴﺮ ﺧﻴﺮ‬

‫ﻭﹶ ﹶﺧ ﹶﹼﺮ ﹾﺕ ﺍﻟﺼﺮﺍﻓﺔ‬.. !‫ﻣﻐﺸﻴ ﹰﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﻓﻬﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺪادي‬

                                                                            •  400      800  •   800      800        • 5000            

‫ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻢﺍﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺑﺎﻟﻤﺆﺑﺪ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﻙ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺑﺪ‬

       

alhadadi@alsharq.net.sa

mahmodkamel@alsharq.net.sa

‫ﻛﻮﻣﻚ ﺍﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﻛﻮﻣﻚ ﺍﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬

‫ﺩﻣﻴﺔ »ﺍﻟﻤﻌﺎﻗﺔ« ﺗﺜﻴﺮ ﺟﺪ ﹰﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻮﻳﺪ‬

‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‬

                       

                     

                           

‫ﺃﻭﻝ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﺐ ﺍﻟﻤﺮﻳﺦ‬                    

                         1999         

                2023       2023   





‫ﺍﻟﺼﻴﻦ ﺗﺴﺘﻨﺴﺦ ﺑﻠﺪﺓ ﻧﻤﺴﺎﻭﻳﺔ‬  

               

                

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪3‬‬ ‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫اختتم زيارته للمدينة المنورة ووصل إلى جدة وثمن جاهزية القوات المسلحة بقيادتها‬

‫ولي العهد يأمر بنقل مريض‬ ‫أصيب في حادث مروري باإخاء اأمير سلمان يرأس اجتماع مركز أبحاث المدينة‬

‫ويتفقد قيادة المنطقة ويدشن مبناها الجديد‬

‫الريا�س ‪ -‬وا�س‬ ‫وجه وي العهد نائ ��ب رئي�س جل�س‬ ‫ال ��وزراء وزير الداخلية �س ��احب ال�س ��مو‬ ‫املك ��ي الأم ��ر ناي ��ف ب ��ن عبدالعزي ��ز اآل‬ ‫�س ��عود بنقل امري�س خالد �س ��اح عبدالله‬ ‫امن ��وم حالي� � َا ي م�ست�س ��فى امل ��ك فه ��د‬ ‫بامدين ��ة امن ��ورة بطائرة الإخ ��اء الطبي‬ ‫اإى م�ست�س ��فى املك في�س ��ل التخ�س�س ��ي‬ ‫بالريا�س ل�ستقباله وعاجه‪ ،‬حيث يعاي‬ ‫من اإ�س ��ابات متع ��ددة بالراأ� ��س والفقرات‬ ‫نتيجة حادث مروري‪.‬‬

‫الأمر نايف بن عبدالعزيز‬

‫هنأ الشؤون الصحية بالمنطقة على حصول ثاثة مستشفيات على ااعتماد الدولي‬

‫خالد الفيصل يطلق مشروع تطوير بوابة‬ ‫مكة الغربي لخدمة ‪ 600‬ألف ساكن‬

‫مكة امكرمة ‪ -‬بدر حفوظ‬ ‫اأطل ��ق اأم ��ر منطقة مك ��ة امكرمة‬ ‫الأم ��ر خال ��د الفي�س ��ل اأم� ��س ال�س ��بت‬ ‫م�س ��روع �س ��احية �س ��مو (ال�س ��احية‬ ‫الغربي ��ة) لبوابة مك ��ة‪ ،‬وب ��دء الأعمال‬ ‫اميداني ��ة ي اموق ��ع عل ��ى طري ��ق‬ ‫مك ��ة � ج ��دة ال�س ��ريع‪ ،‬وه ��و ام�س ��روع‬ ‫ال�س ��تثماري الأول ل�س ��ركة بوابة مكة‬ ‫عل ��ى م�س ��احة ‪ 1.5‬ملي ��ون مرمرب ��ع‪.‬‬ ‫واعتر اأمن العا�سمة امقد�سة ورئي�س‬ ‫جل�س اإدارة �س ��ركة بوابة مكة اأ�سامة‬ ‫البار و�سع الأمر خالد الفي�سل حجر‬ ‫الأ�س ��ا�س اللبن ��ة الأوى م�س ��روعات‬ ‫�س ��ركة بوابة مكة‪ ،‬وق ��ال ي كلمة اأمام‬ ‫اأم ��ر امنطق ��ة اإن مك ��ة �س ��يتحقق له ��ا‬ ‫اإجاز ل يقا�س بعمر الزمن‪ .‬واأو�س ��ح‬ ‫اأن �سركة بوابة مكة هي �سركة حكومية‬ ‫ملوك ��ة بالكامل ل�س ��ركة البل ��د الأمن‬ ‫امملوك ��ة بدوره ��ا لأمان ��ة العا�س ��مة‬ ‫امقد�س ��ة‪ ،‬وغر�س ��ها الرئي� ��س حقي ��ق‬ ‫تنمية وتطوير م�ساحة ‪ 83‬مليون مر‬ ‫مرب ��ع تقع ب ��ن ثاثة حاور رئي�س ��ية‬ ‫ه ��ي طريق مك ��ة جدة الق ��دم‪ ،‬وطريق‬ ‫اللي ��ث‪ ،‬وطري ��ق ال�سمي�س ��ي‪ .‬واأ�س ��ار‬ ‫اإى اأن خططه ��ا الهيكل ��ي العام ي�س ��م‬ ‫ع ��دد ًا م ��ن ام�س ��اريع التطويري ��ة وم‬ ‫ت�س ��ميمها ل�س ��تيعاب م ��ا يف ��وق ‪600‬‬ ‫األ ��ف ن�س ��مة كامت ��داد طبيع ��ي للتنمية‬ ‫اح�س ��رية مدينة مكة امكرمة وحقيق‬ ‫الأهداف ال�سراتيجية للتنمية باأحدث‬ ‫اموا�س ��فات العامي ��ة مع احف ��اظ على‬ ‫هوي ��ة وقد�س ��ية ام ��كان وتق ��دم اأرقى‬ ‫امرفق ��ات واخدم ��ات لاإن�س ��ان‪ .‬واأفاد‬ ‫الرئي�س التنفيذي ل�س ��ركة البلد الأمن‬ ‫عب ��د الل ��ه �س ��راج الدي ��ن باأن م�س ��روع‬ ‫�س ��ركة بواب ��ة مك ��ة ه ��و اإح ��دى اأك ��ر‬ ‫ام�ساريع التنموية الكرى التي اأطلقتها‬ ‫�سركة البلد الأمن لتطوير وتنمية مكة‬ ‫امكرمة مع م�ساريع اأخرى ي مقدمها‪:‬‬ ‫امحاور الرئي�س ��ية مك ��ة‪ ،‬تطوير البنى‬ ‫التحتية‪ ،‬تطوير امناطق الع�س ��وائية‪،‬‬

‫خالد الفي�سل يد�سّ ن م�سروع «�سمو» التنموي اأم�س مكة‬

‫ال�س ��واحي ال�سكنية‪ ،‬الإ�س ��كان امي�سر‬ ‫والبديل‪ .‬وو�سف رئي�س جل�س اإدارة‬ ‫�سركة �سمو عاي�س القحطاي ت�سريف‬ ‫اأمر منطقة مكة مقر �سركة البوابة باأنه‬ ‫مثل مباركة لنطاقة اأوى م�ساريعها‪.‬‬ ‫و�سيتم ت�سليم اأوى الوحدات ال�سكنية‬ ‫بع ��د ثاث ��ة اأع ��وام بع ��د النته ��اء م ��ن‬ ‫امرحل ��ة الأوى‪ ،‬ومق ��در ًا اأن يتم اإكمال‬ ‫امرحلة النهائية للم�سروع خال خم�سة‬ ‫اأع ��وام‪ .‬واأو�س ��ح ع�س ��ام كلث ��وم اأن ��ه‬ ‫يجري حالي� � ًا حديث امخطط الهيكلي‬ ‫الع ��ام للبواب ��ة بح�س ��ب ام�س ��تجدات‬ ‫عل ��ى الطبيع ��ة لتحدي ��ث التقاطع ��ات‬ ‫الرئي�س ��ية مع خ ��ط القط ��ار ولتحقيق‬ ‫التكامل مع ام�ساريع اموازية بامنطقة‬ ‫والربط مع الطريق الدائري اخام�س‪،‬‬ ‫كم ��ا يجري ب�س ��كل م ��وا ٍز العم ��ل على‬ ‫ا�ستكمال الدرا�سات للم�ساريع التنموية‬ ‫الأخرى �س ��من م�س ��روع البوابة ومن‬ ‫�س ��منها �سل�سلة من ام�س ��اريع اجاذبة‬ ‫ذات الطاب ��ع التاريخ ��ي والتثقيف ��ي‬ ‫واخدمات ��ي �س ��يعلن عنه ��ا قريب� � ًا عند‬ ‫النتهاء منها خال نهاية العام احاي‪.‬‬ ‫م ��ن ناحي ��ة اأخ ��رى‪ ،‬هن� �اأ اأم ��ر‬ ‫منطقة مكة امكرمة‪ ،‬مدير عام ال�سوؤون‬ ‫ال�س ��حية بامنطقة خالد ب ��ن عبيد ظفر‬ ‫على ح�س ��ول ثاث ��ة من ام�ست�س ��فيات‬ ‫احكومية على �سهادة اجودة العامية‬ ‫‪ J.C.I‬م ��ن هيئة العتم ��اد الأمريكية‬

‫(ال�سرق)‬

‫العامي ��ة‪ ،‬متمين� � ًا للجمي ��ع التوفي ��ق‬ ‫والنج ��اح‪ .‬ج ��اء ذل ��ك ل ��دى ا�س ��تقبال‬ ‫الأم ��ر مدير عام ال�س� �وؤون ال�س ��حية‪.‬‬ ‫وام�ست�سفيات احا�س ��لة على ال�سهادة‬ ‫العامي ��ة ه ��ي م�ست�س ��فى اأجي ��اد الع ��ام‬ ‫وم�ست�س ��فى حراء العام ي العا�س ��مة‬ ‫امقد�س ��ة‪ ،‬وم�ست�س ��فى املك عبدالعزيز‬ ‫ي حافظ ��ة الطائ ��ف‪ ،‬فيم ��ا يج ��ري‬ ‫حالي ًا تقييم م�ست�سفى املك عبدالعزيز‬ ‫وم�ست�سفى املك فهد ي حافظة جدة‪،‬‬ ‫ف�س � ً�ا عن اأربعة مراكز �س ��حية اأخرى‬ ‫لنف� ��س ال�س ��هادة وه ��ي مرك ��ز �س ��حي‬ ‫الإ�سكان ي العا�سمة امقد�سة‪ ،‬ومركز‬ ‫�سحي ال�سفا ي حافظة جدة‪ ،‬ومركز‬ ‫�س ��حي و�س ��ط امدين ��ة ي حافظ ��ة‬ ‫الطائف‪ ،‬ومركز ال�س ��رقية ي حافظة‬ ‫القنفذة‪ ،‬لتكون هذه امراكز هي امرجع‬ ‫ل ��كل حافظ ��ة ي حال اح�س ��ول على‬ ‫نف�س العتم ��اد ال ��دوي‪ .‬واعتر مدير‬ ‫ع ��ام ال�س� �وؤون ال�س ��حية ي امنطق ��ة‬ ‫ح�س ��ول م�ست�س ��فيات وزارة ال�س ��حة‬ ‫عل ��ى العتم ��اد الدوي‪ ،‬مثاب ��ة وجود‬ ‫مرجعية عامية لتقدم اخدمة ال�سحية‬ ‫عل ��ى اأ�س ��ول طبية مقننة‪ .‬م�س ��ر ًا اإى‬ ‫ه ��ذا العتم ��اد الدوي هو نت ��اج حراك‬ ‫للمجل�س التنفيذي ال�سحي ي امنطقة‪.‬‬ ‫معت ��ر ًا اأن ذلك �س ��ينعك�س اإيجاب ًا على‬ ‫امواطنن بالرتقاء م�س ��توى اخدمة‬ ‫الطبية اإى م�ستوى عامي‪.‬‬

‫امدينة امنورة ‪ -‬عبد الرحمن حمودة‬ ‫اختت ��م وزير الدفاع �س ��احب ال�س ��مو املكي‬ ‫الأم ��ر �س ��لمان ب ��ن عبدالعزي ��ز زيارت ��ه للمدينة‬ ‫امن ��ورة‪ ،‬وو�س ��ل اإى جدة حي ��ث كان ي مقدمة‬ ‫م�س ��تقبليه ي امط ��ار اأم ��ر منطقة مك ��ة امكرمة‬ ‫�ساحب ال�سمو املكي الأمر خالد الفي�سل‪ .‬وكان‬ ‫ق ��د اجتم ��ع اأم� ��س مجل�س نظ ��ارة مرك ��ز بحوث‬ ‫ودرا�س ��ات امدينة امنورة‪ ،‬كم ��ا زار قيادة منطقة‬ ‫امدينة امنورة وم�ست�سفى الأمر �سلطان للقوات‬ ‫ام�س ��لحة منطق ��ة امدين ��ة امن ��ورة‪.‬وكان وزي ��ر‬ ‫الدف ��اع رئي�س جل�س اإدارة دارة املك عبد العزيز‬ ‫رئي� ��س جل�س نظ ��ارة مرك ��ز بحوث ودرا�س ��ات‬ ‫امدينة امنورة ا�ستقبل اأم�س ي مقر اإمارة منطقة‬ ‫امدين ��ة امن ��ورة اأع�س ��اء اللجنة العلمي ��ة مركز‬ ‫بحوث ودرا�س ��ات امدينة امنورة‪ .‬واأعرب الأمر‬ ‫�س ��لمان عن �س ��كره لأع�س ��اء اللجنة العلمية على‬ ‫اإ�س ��هامهم ي تفعيل البحوث والدرا�سات العلمية‬ ‫بامرك ��ز‪ ،‬موؤك ��دا اأهمية ت�س ��افر اجه ��ود لتعزيز‬ ‫ن�س ��اط امركز ي مرحلته امقبلة لر�س ��د وتوثيق‬ ‫تاري ��خ وتراث مدينة الر�س ��ول ‪� -‬س ��لى الله عليه‬ ‫و�س ��لم ‪ -‬منذ عهد النبوة وحتى هذا العهد الزاهر‬ ‫للمملك ��ة العربي ��ة ال�س ��عودية‪ .‬وقد ت�س ��لم الأمر‬ ‫�س ��لمان هدية تذكارية من مدي ��ر عام مركز بحوث‬ ‫ودرا�س ��ات امدينة امنورة ال�سيخ �سالح بن عواد‬ ‫امغام�س ��ي بهذه امنا�س ��بة عبارة عن ج�سم لأحد‬ ‫اأبواب احرم النبوي ال�سريف‪.‬من ناحية اأخرى‪،‬‬ ‫راأ�س الأمر �س ��لمان اأم�س اجتماع جل�س نظارة‬ ‫امركز بح�س ��ور اأمر منطقة امدينة امنورة نائب‬ ‫رئي�س جل�س نظارة امركز �ساحب ال�سمو املكي‬ ‫الأمر عبدالعزيز بن ماجد بن عبدالعزيز واأع�ساء‬ ‫جل�س النظارة مناق�سة امو�سوعات ذات العاقة‬ ‫باأعمال امركز واأن�سطته ي امرحلة امقبلة خدمة‬ ‫تاري ��خ امدين ��ة امن ��ورة‪ .‬ورح ��ب الأمر �س ��لمان‬ ‫باأع�س ��اء امجل� ��س‪ ،‬متمني� � ًا اأن يك ��ون امرك ��ز ي‬ ‫مرحلت ��ه امقبل ��ة من ��ارة اإ�س ��عاع خدمة الإ�س ��ام‬

‫الأمر �سلمان ي�ستقبل اأع�ساء جل�س نظارة مركز اأبحاث امدينة‬

‫و يد�سن امبنى اجديد لقيادة منطقة امدينة امنورة‬

‫وام�س ��لمن من خال ر�سد وتوثيق تاريخ مدينة‬ ‫الر�س ��ول ‪� -‬سلى الله عليه و�س ��لم ‪ -‬بكل جوانبه‬ ‫امختلف ��ة وتاري ��خ امملك ��ة العربي ��ة ال�س ��عودية‬ ‫وتراثه ��ا والعام ��ن العرب ��ي والإ�س ��امي‪ .‬وب ��ن‬ ‫مدير عام مركز بحوث ودرا�س ��ات امدينة امنورة‬ ‫�سالح بن عواد امغام�س ��ي اأن الأمر �سلمان وجَ ه‬ ‫بدعم ن�س ��اطات امركز العلمية والبحثية من خال‬ ‫دارة امل ��ك عبدالعزيز‪ .‬واأب ��ان اأن جل�س النظارة‬ ‫اأ�سدر عدد ًا من القرارات‪� ،‬سملت تخ�سي�س موقع‬ ‫مرك ��ز بح ��وث ودرا�س ��ات امدين ��ة امن ��ورة داخل‬

‫مشعل بن عبداه يطمئن على‬ ‫صحة شيخ شمل قبائل مواجد يام‬ ‫جران ‪ -‬علي احياي‬ ‫وج ��ه وزي ��ر الدف ��اع �س ��احب‬ ‫ال�س ��مو املك ��ي الأم ��ر �س ��لمان ب ��ن‬ ‫عبدالعزي ��ز بنق ��ل �س ��يخ �س ��مل قبائل‬ ‫مواجد يام ال�س ��يخ �س ��معان بن جابر‬ ‫اآل ن�س ��يب اإى اأح ��دى ام�ست�س ��فيات‬ ‫امتقدم ��ة بامملك ��ة بوا�س ��طة طائ ��رة‬ ‫الأخ ��اء الطب ��ي‪ .‬وج ��اء اأم ��ر وزي ��ر‬ ‫علي بن �سمعان اآل ن�سيب يطمئن اأمر جران عن حالة والده (ت�سوير ‪ -‬عبدالله فراج)‬ ‫الدفاع جاوب ًا مع الرقية التي رفعها‬ ‫اأمر منطقة جران �س ��احب ال�س ��مو امرك ��زة ي م�ست�س ��فى امل ��ك خال ��د يغادر ام�ست�س ��فى وه ��و ي اأم حال‪.‬‬ ‫املك ��ي الأمر م�س ��عل ب ��ن عبدالله بن بنج ��ران‪ .‬وكان اأم ��ر منطقة جران م ��ن جانب ��ه ع ��ر ال�س ��يخ بن ن�س ��يب‬ ‫عبدالعزيز وطلب فيها نقل اآل ن�سيب قام ع�سر اأم�س بزيارة لل�سيخ �سمعان واأبن ��اوؤه ع ��ن �س ��كرهم لأم ��ر منطقة‬ ‫اإى اأحد ام�ست�سفيات الكرى امتقدمة بن جابر بن ن�سيب ي م�ست�سفى املك ج ��ران عل ��ى زي ��ارة اأم ��ر امنطق ��ة‬ ‫بامملكة بعد تعر�س ��ه جلط ��ة دماغية خال ��د بامنطقة اطمئن من خالها على مقدرين جهوده وحر�سه على م�ساركة‬ ‫مفاجئة م على اأثرها تنومه بالعانية �سحته ومنى له ال�سفاء العاجل واأن اأبناء امنطقة‪. .‬‬

‫وزير الصحة يكرم متقاعدي الوزارة ويطلب استمرار تواصلهم لرفع مستوى الجودة‬ ‫رعى وزير ال�سحة عبدالله بن عبدالعزيز الربيعة �سباح اأم�س‬ ‫حفل تكرم متقاعدي وزارة ال�س ��حة‪ .‬وث ّم ��ن الوزير عطاء امحالن‬ ‫عل ��ى التقاع ��د‪ ،‬وق ��ال اإنهم واإن غ ��ادروا ال ��وزارة باأج�س ��ادهم اإل اأن‬ ‫عطاءهم م�س ��تمر وبناءهم لي ��زال يخدم الوط ��ن وامواطن‪ .‬وطلب‬ ‫منهم ال�س ��تمرار ي دع ��م الوزارة بالفك ��ر والراأي والتوا�س ��ل ما‬ ‫يحقق جودة وتطوير وعدالة اخدمات ال�سحية‪ .‬من جانبه‪ ،‬اأو�سح‬ ‫رئي�س جنة تك ��رم امتقاعدين خالد بن حمد مرغاي اأن التكرم‬ ‫م�سة وفاء لهوؤلء الكوكبة عرفان ًا جهودهم التي بذلوها ي م�سرة‬ ‫العمل ال�سحي خال فرات طويلة من العمل اجاد‪ .‬واأكد مدير عام‬ ‫اإدارة حقوق اموظفن الدكتور فهد ال�سديري اأن وزير ال�سحة وجه‬

‫امنطقة امركزية‪ ،‬يتوى امركز مهام الأمانة العامة‬ ‫منا�سبة اختيار امدينة عا�سمة للثقافة الإ�سامية‪،‬‬ ‫واإقرار الأطر العامة لتطوير امركز وتفعيل دوره‬ ‫للنهو�س ببحوث امدينة امنورة‪ ،‬واعتماد لئحة‬ ‫البح ��وث والن�س ��ر ي امركز الت ��ي راجعتها دارة‬ ‫امل ��ك عبدالعزي ��ز‪ ،‬واعتم ��اد الإج ��راءات امقدم ��ة‬ ‫لتطوي ��ر القطاع ام ��اي والإداري للمركز وتنظيم‬ ‫اأعماله‪ .‬على �س ��عيد اآخر‪ ،‬قام وزي ��ر الدفاع اأم�س‬ ‫بزي ��ارة لقيادة منطق ��ة امدينة امن ��ورة‪ .‬وكان ي‬ ‫ا�س ��تقباله لدى و�سوله مبنى قيادة منطقة امدينة‬

‫وزير الدفاع أمر بنقل الشيخ صمعان بطائرة اإخاء الطبي‬

‫وافق على إعادة تشكيل لجنة النظر في المخالفات الطبية بالمدينة‬

‫الريا�س‪ ،‬امدينة امنورة ‪ -‬حمد الدوخي‪ ،‬هبة خليفتي‬

‫(ت�سوير ‪ :‬حمد زاهد وحمد امح�سن)‬

‫متابعة اأو�س ��اع امتقاعدين وعدم ن�سيانهم‪ .‬واأعرب امتقاعدون عن‬ ‫�س ��عادتهم بهذا التكرم‪ .‬وقال امتقاعد حمد في�سل امطري‪« ،‬اأقدم‬ ‫حي ��ة اإج ��ال واإكبار من كان لهم الف�س ��ل بعد الل ��ه تعاى ي جاح‬ ‫م�سرة اخدمات ال�س ��حية واألتم�س العذر عن اأي تق�سر جاه اأي‬ ‫�س ��خ�س»‪ .‬واأ�س ��ارت امتقاعدة عجباء عبي ��د الدو�س ��ري اإى اأن اأيام‬ ‫عملها ي وزارة ال�س ��حة انته ��ت‪« ،‬ولكن تبقى اأوا�س ��ر احب التي‬ ‫جعلني قريبة من جميع الزماء بقلبي حتى واإن ابتعدت بج�سدي»‪.‬‬ ‫واأك ��د اإبراهي ��م بن حمد الت ��وم اأن‪« ،‬التقاعد لي� ��س مرحلة النهاية‬ ‫واإما نقطة بداية حياة اأخرى حاول تعوي�س ما فات ي ال�س ��ابق‬ ‫كما اأن عائلتي �سيكون لها الن�سيب الأوفر من وقتي»‪.‬‬ ‫من ناحية اأخرى‪ ،‬وافق وزير ال�س ��حة اأم�س على اإعادة ت�سكيل‬ ‫جنة النظر ي خالفات اأحكام نظام اموؤ�س�س ��ات ال�سحية اخا�سة‬

‫ولئحته التنفيذية منطقة امدينة امنورة‪ .‬و�سمل الت�سكيل اجديد‬ ‫الدكتور خالد بن �س ��يدي اأحمد امقري رئي�س� � ًا للجنة‪ ،‬والدكتور فهد‬ ‫بن اأ�س ��عد خ�س ��يم ع�س ��و ًا ونائبا للرئي�س‪ ،‬وعبدامح�س ��ن بن عودة‬ ‫الأحمدي ع�س ��و ًا‪ ،‬واأحمد بن قا�سم الردادي ع�سو ًا قانوني ًا‪ ،‬وهاي‬ ‫ح�س ��ن ع�س ��ري اأمين ًا للجنة‪ ،‬و�س ��لطان طامي العلياي �س ��كرتر ًا‬ ‫فني ًا للجنة‪ .‬وقد عر مدير �سوؤون القطاع ال�سحي اخا�س منطقة‬ ‫امدين ��ة امن ��ورة فهد بن اأ�س ��عد خ�س ��يم ع ��ن تقديره لوزير ال�س ��حة‬ ‫على اإعادة ت�س ��كيل اللجنة‪ ،‬مو�س ��ح ًا اأن اللجنة تخت�س بالنظر ي‬ ‫خالفات اأحكام نظام اموؤ�س�س ��ات ال�س ��حية اخا�سة واأحكام نظام‬ ‫امن�س� �اآت وام�ستح�س ��رات ال�س ��يدلنية ولئحتيهم ��ا التنفيذيتن‪.‬‬ ‫وتبا�س ��ر اللجن ��ة اأعماله ��ا وف ��ق الإج ��راءات امن�س ��و�س عليها ي‬ ‫الائحة التنفيذية لنظام اموؤ�س�سات ال�سحية اخا�سة‪.‬‬

‫رماية بالذخيرة‬ ‫الحية في المنطقة‬ ‫الغربية لمدة شهر‬ ‫الريا�س ‪ -‬وا�س‬ ‫اأعلن ��ت قي ��ادة الق ��وات‬ ‫الري ��ة املكي ��ة ال�س ��عودية قيادة‬ ‫امنطقة الغربي ��ة عن تنفيذ رماية‬ ‫بالذخ ��رة احية ابت ��داء من ‪19‬‬ ‫رج ��ب وحتى ‪� 19‬س ��عبان امقبل‪.‬‬ ‫ودعت امواطن ��ن بعدم القراب‬ ‫من موق ��ع التمري ��ن اأو النزعاج‬ ‫حيث اإنها مارين اعتيادية‪.‬‬

‫امنورة قائد قيادة امنطقة اللواء ركن فهد العنزي‬ ‫وعدد من من�س ��وبي القيادة‪ .‬وفور و�س ��وله اأزاح‬ ‫ال�س ��تار وق� ��س ال�س ��ريط اإيذان ��ا بافتت ��اح امبنى‬ ‫اجديد لقيادة امنطقة‪ .‬اإثر ذلك توجه �س ��موه اإى‬ ‫قاع ��ة الأم ��ر �س ��لطان لاحتفالت حيث ت�س ��رف‬ ‫كبار �س ��باط قيادة امنطقة وال�س ��باط امتقاعدون‬ ‫بال�س ��ام عليه‪ .‬عقب ذل ��ك اأقيم حفل خطابي حيث‬ ‫األق ��ى قائد قي ��ادة منطقة امدينة امن ��ورة كلمة‪ ،‬ثم‬ ‫األقيت ق�سيدة �سعرية بهذه امنا�سبة‪ ،‬ت�سلم بعدها‬ ‫وزير الدفاع هدية تذكارية من قائد منطقة امدينة‬ ‫امنورة‪ .‬ثم �سرف �س ��مو وزير الدفاع حفل الغداء‬ ‫ال ��ذي اأقامته قيادة منطق ��ة امدينة امنورة تكرما‬ ‫ل ��ه‪ .‬وي خت ��ام الزي ��ارة دون وزير الدف ��اع كلمة‬ ‫ي �س ��جل الزي ��ارات ق ��ال فيها منا�س ��بة زيارتي‬ ‫الأوى لقي ��ادة منطق ��ة امدين ��ة امن ��ورة التي تعد‬ ‫من اأقدم امناطق الع�س ��كرية‪ ،‬فقد �س ��ري كثرا ما‬ ‫�ساهدته لدى من�سوبيها من ال�ستعداد واجاهزية‬ ‫لل ��ذود ع ��ن ه ��ذا الوطن الغ ��اي وخدمة �س ��يوف‬ ‫الرحمن وزوار م�س ��جد نبينا حمد ‪� -‬س ��لى الله‬ ‫عليه و�س ��لم‪ -‬امتدادا للدعم الاحدود من خال‬ ‫الهتم ��ام والرعاي ��ة الت ��ي وجدته ��ا ه ��ذه القيادة‬ ‫من لدن �س ��لطان اخ ��ر ‪ -‬رحمه الل ��ه ‪ -‬الذي كان‬ ‫يخ�س ��س جزءا من وقته الثم ��ن لزيارتها ي كل‬ ‫عام م ��ن اأجل اللتق ��اء باأبنائه من�س ��وبي القوات‬ ‫ام�سلحة وتلم�س احتياجاتهم‪ ،‬وانطاقا من اأهمية‬ ‫ما تقوم به من دور اإى جانب القطاعات الع�سكرية‬ ‫الأخ ��رى ي منطق ��ة امدين ��ة امنورة الت ��ي تعمل‬ ‫جميعها كمنظومة واحدة ي بقعة من اأطهر البقاع‬ ‫وح ��ت قيادة �س ��يدي خ ��ادم احرمن ال�س ��ريفن‬ ‫ووي عه ��ده الأمن متمنيا للجميع دوام التوفيق‬ ‫والنج ��اح‪ .‬بع ��د ذل ��ك ق ��ام وزي ��ر الدف ��اع بزي ��ارة‬ ‫م�ست�سفى الأمر �سلطان للقوات ام�سلحة منطقة‬ ‫امدينة امنورة‪ .‬حيث جول ي ام�ست�س ��فى وزار‬ ‫عددا من امر�سى امنومن ي ام�ست�سفى واأطماأن‬ ‫على �س ��امتهم داعيا الله لهم بال�س ��فاء العاجل اإن‬ ‫�ساء الله‪.‬‬

‫العيسى رأس اجتماعه العشرين‬

‫المجلس اأعلى للقضاء يعتمد أسماء‬ ‫‪ 35‬مازم ًا قضائي ًا للعمل بالمحاكم‬ ‫الدمام ‪ -‬نعيم ميم احكيم‬ ‫عقد امجل�س الأعلى للق�س ��اء اجتماعه الع�سرين �س ��باح اأم�س برئا�سة وزير‬ ‫الع ��دل رئي�س امجل�س حمد بن عبدالكرم العي�س ��ى‪ ،‬وبح�س ��ور رئي�س امحكمة‬ ‫العلي ��ا عب ��د الرحمن الكلية‪ ،‬ورئي�س دي ��وان امظام عبدالعزيز الن�س ��ار‪ ،‬ورئي�س‬ ‫هيئ ��ة التحقي ��ق والدع ��اء العام حمد بن فه ��د العبد الل ��ه‪ ،‬ووكي ��ل وزارة العدل‬ ‫عبداللطي ��ف احارثي‪ ،‬واأمن ع ��ام امجل�س عبدالله اليحي ��ى‪ ،‬وذلك مقر امجل�س‬ ‫ال�س ��يفي بالطائف‪ .‬وناق�س امجل�س عدد ًا من امو�س ��وعات ذات ال�سلة بال�سوؤون‬ ‫الق�س ��ائية‪ .‬ويعد الجتماع هو الأول ي مقر امجل�س ال�س ��يفي ي الطائف‪ ،‬الذي‬ ‫يراأ�سه الدكتور حمد العي�سى بعد تكليفه برئا�سة امجل�س‪.‬‬ ‫واعتمد امجل�س الأعلى للق�ساء اأ�سماء ‪ 35‬مازم ًا ق�سائي ًا �سيبا�سرون عملهم‬ ‫ي امحاكم كق�س ��اة جدد بعد فرة تدريب مدة �س ��نة كاملة‪ ،‬وذلك ل�س ��د احتياجات‬ ‫امحاكم من الق�ساة اجدد‪ .‬وهم مرعي بن حمد بن عبدالله القري‪ ،‬خالد بن �سعد‬ ‫بن حمد احمد‪ ،‬بندر بن عبدالعزيز بن فهد التويجري‪ ،‬عبدالعزيز بن حوا�س بن‬ ‫فرحان ال�سمري‪ ،‬عبدامجيد بن عبدالله بن حمد اخنن‪ ،‬ب�سام بن عبدال�سام بن‬ ‫ح�سن الن�سري‪ ،‬حمد بن عبدالرحمن بن حمد ال�سحيباي‪ ،‬حمد بن �سليمان بن‬ ‫عبدالله النملة‪ ،‬حمد بن �سليمان بن علي اخالدي‪ ،‬فهد بن عبيد بن فليح احربي‪،‬‬ ‫عبدالعزيز بن عبدالله بن �سليمان العقيل‪ ،‬غام بن مرك بن غام الدو�سري‪ ،‬اأحمد‬ ‫بن عبدال�س ��ام بن �سفق الر�س ��يد‪ ،‬رامي بن عبدالله بن �سالح العجان‪ ،‬عا�سم بن‬ ‫حمد بن اأحمد الغامدي‪� ،‬سعد بن نا�سر بن عبدالعزيز ال�سويغ‪ ،‬خالد بن علي بن‬ ‫نا�سر الدبيان‪ ،‬عي�سى بن عبدالرحمن بن �سعيفان العتيبي‪� ،‬سلطان بن اإ�سحاق بن‬ ‫اإبراهي ��م بن مزيعل‪ ،‬خالد بن علي بن عبدالله التميمي‪ ،‬اأمن بن حمد بن عيا�س‬ ‫ها�س ��م‪ ،‬عمر بن عبدالعزيز بن علي التويجري‪ ،‬عبدالرحمن بن حمد بن �س ��الح‬ ‫احماد‪ ،‬ميم بن ماجد بن نا�س ��ر القحطاي‪ ،‬فهد بن نا�س ��ي ب ��ن حمد اخالدي‪،‬‬ ‫مو�س ��ى بن حمد بن حمد هيجان‪ ،‬عبدالعزيز بن نا�س ��ر بن عبدالعزيز الداود‪،‬‬ ‫عبدالعزي ��ز بن نومان بن دحام ال�س ��مري‪ ،‬اأحمد بن يحيى بن �س ��الح القحطاي‪،‬‬ ‫فار�س بن دغيليب بن دغير العتيبي‪ ،‬عبدامجيد بن حمد بن علي بجوي‪ ،‬حمد‬ ‫بن فائع بن يحيى القحطاي‪ ،‬عبدالله بن �سعد بن حمد القحطاي‪ ،‬رعد بن عبيد‬ ‫بن عبدالله العدي�ساي‪� ،‬سلطان بن عبدالله بن حمد امعارك‬

‫جانب من اجتماع امجل�س الأعلى للق�ساء‬

‫(ال�سرق)‬

‫أمير الرياض يحضر‬ ‫حفل سفارة إيطاليا‬

‫الريا�ض ‪ -‬وا�ض‬

‫ح�ش ��ر اأمر منطقة الريا�ض �شاحب ال�شم� املكي ااأمر �شطام‬ ‫بن عبدالعزيز م�شاء اأم�ض‪ ،‬حفل �شفارة جمه�رية اإيطاليا لدى امملكة‬ ‫منا�شبة الي�م ال�طني لبادها‪ ،‬وذلك ي منزل ال�شفر بحي ال�شفارات‬ ‫ي الريا� ��ض‪ .‬وكان ي ا�ش ��تقباله ي مق ��ر احفل �ش ��فر اإيطاليا لدى‬ ‫امملكة فالنتين� �شيم�نيتي‪ ،‬وعدد من ام�ش�ؤولن ي ال�شفارة‪.‬‬

‫ااأمر �سط�م بن عبدالعزيز‬

‫الدفاع المدني‬ ‫ّ‬ ‫تحذر من مخاطر‬ ‫الديكورات‬ ‫المص ّنعة من‬ ‫مواد عالية‬ ‫الخطورة‬

‫الريا�ض ‪ -‬ال�شرق‬ ‫ح� � َذرت امديري ��ة العامة للدفاع امدي اأ�ش ��حاب‬ ‫ق�ش ��ر وقاع ��ات ااأف ��راح وااحتف ��اات م ��ن خاطر‬ ‫ااإ�ش ��افات والديك ��رات ام�ش� � َنعة م ��ن م ��اد ذات‬ ‫خط ��رة عالي ��ة‪ ،‬الت ��ي مك ��ن اأن تتح� ��َل ي دقائ ��ق‬ ‫قليلة اإى كتل نارية تهدّد �ش ��امة ام�ج�دين ي هذه‬ ‫ااأماكن حال ا�شتعالها ب�شبب انت�شار النران وارتفاع‬ ‫درجة احرارة‪ .‬واأ�ش ��اف الناطق ااإعامي للمديرية‬ ‫العامة للدفاع امدي امقدم عبد الله العرابي احارثي‬ ‫اأن الدرا�شات اميدانية والعلمية ت ؤ� ِكد امخاطر الكبرة‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪4‬‬ ‫وحي المرايا‬

‫نكتة بيروقراطية‬ ‫جديدة‬ ‫غانم الحمر‬

‫�س�أحكي لكم اليوم نكتة مبكية‪ ،‬من م�سل�سل البيروقراطية العتيقة التي ي�أبى‬ ‫رع�ته� اإا اأن يرزوؤون� بين الفترة والفترة بواحدة من العج�ئب والنوادر التي‬ ‫لو ك�ن ابن الجوزي بين ظهرانين� اأفرد له� كت�ب ً� واأ�سم�ه «نوادر البيروقراطية‬ ‫وغفلة الم�سوؤولين»‪ ،‬الخبر الذي ج�ءت به �سحيفة ال�سرق عن الموظف ح�تم‬ ‫�س�لح المر�سدي على بند «الم�ستخدمين» ب ��إدارة تعليم ح�ئل ‪-‬م��ع رف�سي‬ ‫لم�س َمى هذا البند‪ ،‬وتعجبي اأن يبقى هذا اا�سم غير الائق في اأنظمة وزارة‬ ‫الخدمة المدنية‪ -‬هذا المواطن ك�ن نقله من هذا البند اإلى بند الب�ب ااأول اأو م�‬ ‫يعرف ب�»المراتب» على غير م� ك�ن يريد ااأمر ال�س�مي الكريم الذي ج�ء �سمن‬ ‫حزمة ت�ريخية من القرارات التي تعتبر اأحد من�قب خ�دم الحرمين ال�سريفين‬ ‫لتح�سين اأو�س�ع المواطنين وزي��دة دخولهم‪ ،‬فعند تثبيته تف�ج�أ بنق�ص راتبه‬ ‫لي�ص م�ئة اأو م�ئتين بل ثاثة اآاف ري�ل‪ ،‬اأكثر من الثلث (والثلث كثير)‪ ،‬وك�لع�دة‬ ‫من تفرق ااإدارات الحكومية حول راحة المواطن كل اأخلى م�سوؤوليته‪ ،‬وك�ن‬ ‫العزاء ااأ�سد �سخرية م� ق�له م�سوؤولو التربية والتعليم بح�ئل للموظف‪« :‬ل�ست‬ ‫الوحيد»‪ .‬المواطن �سيبداأ رحلة تع��سة جديدة ح�سب م� اأف�د برفع دعوى لدى‬ ‫ديوان المظ�لم (ك�ن الله في عونه)‪.‬‬ ‫اأدعو الله اأن ا ي�سقط مثل هذا الخبر بين اأيديكم قبل اأن تذهبوا اإلى فر�سكم‬ ‫للنوم‪ ،‬فلن يجد اأحدكم لذيذ الكرى وهو يت�أمل ح�ل هذا المواطن الذي وقع عليه‬ ‫قرار وزارة الخدمة كنجدة الخل الوفي‪ ،‬ودعوتي ااأخرى اأن ت�سل هذه «الطرفة‬ ‫المثيرة لاأع�س�ب» اإلى وزير الخدمة المدنية الجديد لكي يوجد حا بحيث يواكب‬ ‫التثبيت اأوامر الملك في تح�سين معي�سة المواطنين ولي�ص فجيعتهم في اأرزاقهم‪.‬‬ ‫‪gghamdi@alsharq.net.sa‬‬

‫التجديد أمين هيئة المحافظة‬ ‫على بيئة البحر اأحمر وخليج عدن‬ ‫جدة ‪� -‬شع�د ام�لد‬ ‫ج ��دد وزراء البيئ ��ة ي‬ ‫ال ��دول امطلة عل ��ى البح ��ر ااأحمر‬ ‫وخلي ��ج ع ��دن الثق ��ة ي الدكت ��ر‬ ‫زي ��اد اأب�غ ��رارة اأمين ًا عام� � ًا للهيئة‬ ‫ااإقليمية للمحافظة على بيئة البحر‬ ‫ااأحم ��ر وخلي ��ج ع ��دن م ��دة اأرب ��ع‬ ‫�ش ��ن�ات مقبل ��ة‪ ،‬تقدير ًا م ��ا حققته‬ ‫الهيئة خال ال�ش ��ن�ات اما�شية من‬ ‫اإجازات وبرامج مهمة �شاهمت ي‬ ‫تعزي ��ز دور حماي ��ة البيئة البحرية‬ ‫ي دول ااإقلي ��م‪ ،‬واأي�ش ��ا اإكم ��ال‬

‫م ��ا ب ��داأه م ��ن تعزي ��ز ل ��دور الهيئة‬ ‫ي ج ��ال حماية البيئ ��ة البحرية‪.‬‬ ‫واأعرب اأب�غرارة عن �شكره ل�زراء‬ ‫البيئة ب ��دول البحر ااأحمر وخليج‬ ‫ع ��دن عل ��ى ثقته ��م الغالي ��ة‪ ،‬واعد ًا‬ ‫باأن ��ه �ش ��يبذل كل ما ي و�ش ��عه من‬ ‫اأجل تعزي ��ز دور الهيئة والتعريف‬ ‫بها واإجاح م�ش ��روعاتها‪ ،‬وتفعيل‬ ‫ن�شاطات الهيئة وبراجها ما يع�د‬ ‫مناف ��ع ميزة وملم��ش ��ة على كل‬ ‫من البيئة البحرية اممتدة من خليج‬ ‫العقبة اإى اأرخبيل �ش�مطرة وعلى‬ ‫امجتمعات وال�شع�ب العاملة بها‪.‬‬

‫الزامل‪ :‬مشكات مبتعثي أمريكا أغلبها‬ ‫اجتماعي ومالي ‪ ..‬وا تقصير من الملحقية‬ ‫وا�شنطن – اإبراهيم احازمي‬ ‫اأك ��د ع�ش �� جل�ض ال�ش ��رى‬ ‫جي ��ب الزام ��ل ل � � «ال�ش ��رق» اأن‬ ‫ام�ش ��كات الت ��ي ي�اجهه ��ا الطلب ��ة‬ ‫امبتعث�ن ي اأمريكا هي م�ش ��كات‬ ‫اجتماعي ��ة‪ ،‬اإ�ش ��افة اإى ااأم ��ر‬ ‫امالية‪ .‬واأكد اأنه ا�شتمع اإى �شكاوى‬ ‫جم�عة من الطلبة ووجد ق�ش�ش ًا‬ ‫م�ؤث ��رة‪ .‬وق ��ال م اأذق طع ��م الن ��م‬ ‫ليلتها وقد بكيت بكاء �شديد ًا‪ ،‬م�ؤكدا‬ ‫اأن املحقية ا عاقة لها ما ا�ش ��تمع‬ ‫منهم‪ .‬واأكد اأن املحقية ب�ا�ش ��نطن‬

‫تق ��م ب ��دور ب ��ارز م�ش ��يد ًا ب ��دور‬ ‫املح ��ق الثق ��اي حم ��د العي�ش ��ى‬ ‫والعاملن معه وا�ش ��ف ًا اإياهم باأنهم‬ ‫يتميزون بروح امبادرة‪.‬‬ ‫وب � ّ�ن اأن العي�ش ��ى اأب ��دى‬ ‫ا�ش ��تعداده مناق�ش ��ة اأي م�شكلة مع‬ ‫اأي طال ��ب وال�ق ��ف مع ��ه ي كل‬ ‫�ش ��غرة وكبرة ‪ ،‬ولك ��ن يجب اأن‬ ‫تك ��ن هناك مبادرة وه ��ذا واجب‪،‬‬ ‫وق ��ال اق ��رح مر�ش ��د ًا يت�ش ��ف‬ ‫باحكم ��ة ي كل واي ��ة واأن يك�ن‬ ‫ومل ّم ��ا بااأنظم ��ة ااأمريكي ��ة وان‬ ‫يك�ن �شاحب دين‪.‬‬

‫مث ��ل ه ��ذه الديك ��رات وااإ�ش ��افات‪ ،‬التي ر�ش ��دتها‬ ‫فرق ال�ش ��امة اميدانية من خال ج�اتها التفتي�ش ��ية‬ ‫الدوري ��ة حي ��ث ر�ش ��دت العديد م ��ن امخالف ��ات منها‬ ‫اإقف ��ال اأب�اب الط�ارئ بالديك ��رات وعمل مديدات‬ ‫كهربائية اإ�شافية حت الفر�ض ما ي�شاعف من حجم‬ ‫ال�ش ��ع�بات التي قد ي�اجهها رجال الدفاع امدي ي‬ ‫مكافح ��ة احرائق التي تقع ي هذه ااأماكن‪ .‬واأ�ش ��ار‬ ‫احارثي اإى اأن خط�رة هذه ااإ�شافات والديك�رات‬ ‫ي حال احريق ا يقت�ش ��ر على ااأ�شرار امرتبطة به‬ ‫فقط بل ي�ش ��مل اأي�شا ما ي�ش ��احبه من الهلع والتدافع‬ ‫ال�ش ��ديد للهروب م ��ن ام�قع الذي قد ي�ش ��بب ح�ادث‬

‫استعرض مشروع إسكان الحرس الوطني وجائزة التميز‬

‫متعب بن عبداه‪ :‬ا نية لزيادة القبول بكلية الملك خالد العسكرية‬ ‫الريا�ض ‪ -‬ي��شف الكهفي‬ ‫ق� ��ال وزي � ��ر ال��دول��ة ع�ش�‬ ‫جل�ض ال��زراء رئي�ض احر�ض‬ ‫ال�طني ااأمر متعب بن عبدالله‬ ‫بن عبدالعزيز اأن جائزة التميز‬ ‫تتيح الفر�شة من�ش�بي احر�ض‬ ‫ال�طني بجميع اأطيافهم وحتى‬ ‫امتقاعدين لا�شتفادة من ام�شاركة‬ ‫فيها‪.‬‬ ‫وقال اإن امتقاعدين جزء منا‬ ‫وا مكن اأن نتخلى عنهم وقال‬ ‫اأمنى من كل �شخ�ض لديه عمل‬ ‫ميز اأن يرفق ملف ًا كام ًا ويقدمه‬ ‫(ال�سرق)‬ ‫متعب بن عبدالله ي�ستمع ل�سرح من امهند�ص خ�لد الطي��ص‬ ‫للقطاع الذي ينتمي اإليه‪.‬‬ ‫من ناحية اأخرى‪ ،‬ا�شتعر�ض امناطق‪ .‬وق��ال اإننا بحاجة اإى ع��دد من�ش�بي كلية ام�ل��ك خالد‬ ‫وك� � ��ان ااأم�� ر م �ت �ع��ب ق��د �شنعلن قريب ًا عن قيمة اجائزة‪،‬‬ ‫تراأ�ض �شباح اأم�ض اجتماع ًا مع م� �� ش ��ر ًا اإى ت �خ �� ش �ي ��ض م��ن ااأم� � � ��ر م �ت �ع��ب ظ� �ه ��ر اأم� ��ض‪ ،‬ام�شاكن ي جميع مناطق امملكة‪ ،‬الع�شكرية‪ .‬واأ��ش��اف قائ ًا نحن‬ ‫امخت�شن ب �اأم��ر اج��ائ��زة وم اأرب ��ع اإى خم�ض ج��ائ��ز للق�شم ي رئ��ا� �ش��ة اح ��ر� ��ض ال��ط �ن��ي ونحن كع�شكرين واجبنا اأن نهتم ن�شعى دائ��م�� ًا ل �اأف �� ش��ل‪ ،‬ولكن‬ ‫حديد ثاثة اأق�شام للم�شتفيدين الع�شكري واأربع ج�ائز للخدمات ب��ال��ري��ا��ض‪ ،‬م��ش��روع��ات اإ�شكان بكل من ينتمي لهذا القطاع وي ا م �ك��ن زي� ��ادة ع ��دد امقب�لن‬ ‫بكلية املك خالد الع�شكرية ي‬ ‫�شملت الق�شم الع�شكري والق�شم ال�ط�ب�ي��ة وث��اث ج��ائ��ز للق�شم من�ش�بي احر�ض ال�طني التي جميع امناطق ي امملكة‪.‬‬ ‫ون� �ف ��ى وج� � ��د ن��ي��ة ل��رف��ع ال�قت الراهن‪ .‬ومنى اأن تك�ن‬ ‫يجري تنفيذها حالي ًا بعدد من‬ ‫ام��دي والق�شم ال�شحي‪ .‬وق��ال امدي‬

‫هيئته العامة أجلت النظر في عدد من التقارير إلى جلسات مقبلة‬

‫«الشورى»‪ :‬نظام جديد للزكاة والدخل يتافى‬ ‫التأخير وتعقيدات ااعتراض وإجراءات الجباية‬ ‫الريا�ض ‪ -‬اأحمد احمد‬ ‫انتق ��دت جن ��ة ال�ش� ��ؤون امالية‬ ‫مجل�ض ال�ش�رى اأداء م�شلحة الزكاة‬ ‫والدخل‪ ،‬وك�شفت عن اأن درا�شة نظام‬ ‫ال ��زكاة اجديد اأو�ش ��كت على اانتهاء‬ ‫للعر� ��ض احق ًا على امجل�ض مناق�ش ��ة‬ ‫النظام قبل �ش ��دوره‪ .‬واأو�ش ��حت اأن‬ ‫النظ ��ام �ش ��يعالج كثر ًا م ��ن الع�ائق‬ ‫والعقب ��ات التي ت�اج ��ه جباية الزكاة‬ ‫(ال�سرق)‬ ‫ج�نب من اجتم�ع الهيئة الع�مة للمجل�ص اأم�ص‬ ‫الت ��ي ت�ش ��رف عليه ��ا م�ش ��لحة الزكاة‬ ‫والدخل‪ .‬وكانت اللجنة انتقدت ط�ل تب�ش ��يط وت�ش ��ريع اإج ��راءات جباي ��ة ااعرا�ش ��ات ك�ن اجه ��ة التي تنظر وب�شرورة اإعادة النظر ي ا�شتقالية‬ ‫ااإج ��راءات الت ��ي تطبقه ��ا ام�ش ��لحة ال ��زكاة م ��ن امكلف ��ن‪ .‬واعر�ش ��ت ي ااعرا� ��ض ه ��ي ذاته ��ا امعر�ض اللجان اابتدائية وزيادة عدد اللجان‬ ‫على امكلف ��ن منها لتق ��دم ااإقرارات اللجنة على اأ�ش ��ل�ب ت�ش ��كيل اللجان عليها‪ ،‬وطالبت جنة ال�ش� ��ؤون امالية اا�شتئنافية‪.‬‬ ‫م ��ن ناحي ��ة اأخ ��رى‪ ،‬وافق ��ت‬ ‫واإ�ش ��دار �ش ��هادات ت�ش ��ديد الزكاة اأو اابتدائية ال�ش ��ت اخا�شة بالنظر ي �ش ��من ت��ش ��ياتها الت ��ي م ��ن امنتظر‬ ‫ال�ش ��ريبة وخطاب ��ات ااإف ��راج عل ��ى ااعرا�ش ��ات امقدمة �ش ��د ام�ش ��لحة اأن تعر� ��ض عل ��ى جل� ��ض ال�ش ��رى‪ ،‬الهيئة العامة مجل�ض ال�ش ��رى اأم�ض‬ ‫العق�د‪ ،‬ما يت�شبب ي فر�ض غرامات حيث تتاأل ��ف من م�ظفن بام�ش ��لحة ب�شرورة اإ�ش ��راع ام�شلحة ي و�شع عل ��ى اإدراج ع ��دد م ��ن تقاري ��ر اللجان‬ ‫مالي ��ة على امكلف ��ن دون مرر وخلق يتم تعيينهم من قبل وزير امالية وه� برنام ��ج زمني حدد للتح ��ل الكامل امتخ�ش�شة على جدول اأعمال امجل�ض‬ ‫اأعب ��اء مالية على الدول ��ة ا مرر لها‪ .‬ما يتعار�ض مع �ش ��امة النظر ي تلك للنظ ��ام ااإلك ��روي جباي ��ة الزكاة‪ ،‬خال جل�شاته امقبلة‪.‬‬ ‫واأ�ش ��ارت اللجن ��ة ي تقريره ��ا اإى‬ ‫ع ��دة ع�ائ ��ق تعي ��ق عم ��ل ام�ش ��لحة‬ ‫أبرز التقارير المؤجلة‬ ‫م ��ن بينه ��ا تاأخ ��ر اإ�ش ��دار �ش ��هادات‬ ‫ال ��زكاة وال�ش ��ريبة نظ ��را لربطه ��ا‬ ‫• نظامية نظر اللجان اجمركية ي ق�شايا تهريب • درا�ش ��ة م��ش ��ع ح�ش ��ل الن�ش ��اء عل ��ى بطاقة‬ ‫باإدخ ��ال ااإق ��رار ي احا�ش ��ب ااآي‪،‬‬ ‫امخدرات وام�ش ��كرات ال�ش ��ادر فيها اأحكام ق�ش ��ائية اأح�ال مدنية ب�ش ��كل اأعم واأ�ش ��مل وحديد ااأ�شل�ب‬ ‫وتاأخ ��ر اإ�ش ��دار الرب ��ط الزك�ي ��ة‬ ‫ااأن�شب للتطبيق‬ ‫نهائية‬ ‫وال�ش ��ريبية اإ�ش ��افة اإى ع ��دم وج�د‬ ‫• عق�ب ��ات امخالف ��ن حكم امادة (اخام�ش ��ة) من • تعديات نظامي خدمة ال�ش ��باط وخدمة ااأفراد‬ ‫للغرامات‪،‬‬ ‫ائحة ح ��ددة ووا�ش ��حة‬ ‫ال�اردة بقرار جل�ض اخدمة الع�شكرية‬ ‫نظام ملك غر ال�شع�دين للعقار وا�شتثماره‬ ‫و�ش ��ع�بة ااعرا� ��ض عل ��ى تل ��ك‬ ‫• القان ��ن ام�ح ��د مكافح ��ة ااإغ ��راق والتداب ��ر • اماحظات امتعلقة م�شروع نظام ت�ثيق ومعادلة‬ ‫الرب ��ط نظرا لع ��دم اإلزام ام�ش ��لحة‬ ‫التع�ي�ش ��ية وال�قائية لدول جل� ��ض التعاون لدول ال�شهادات العليا‬ ‫حددة‬ ‫بال ��رد على ااعرا�ض ي مدة‬ ‫• م�ش ��روع ائحة دور الرعاية ااجتماعية‪ ،‬وطلب‬ ‫اخليج العربية‬ ‫�ة‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫إدار‬ ‫ا‬ ‫بجان ��ب ع ��دم وج ��د جه ��ة‬ ‫• درا�ش ��ة تفعي ��ل ام�اد اخا�ش ��ة بالعناوي ��ن ي نظام تف�ش ��ر م�ش ��طلح «قدرة العائ ��ل» ي نظام ال�ش ��مان‬ ‫م�ش ��تقلة تقدم لها ااعرا�شات‪ ،‬حيث‬ ‫ااأح�ال امدنية‪ ،‬ونظام ااإقامة‪ ،‬ونظام ال�شجل التجاري ااجتماعي‬ ‫طالب ��ت اللجن ��ة ام�ش ��لحة ب�ش ��رورة‬

‫رفع الحد اأقصى لارتفاع الداخلي من ستة إلى ثمانية أمتار‬

‫متعددة اأدوار‬ ‫تقريب المسافات بين قصوراأفراح والمساجد والسماح بمواقف تحت اأرض أو ّ‬ ‫الريا�ض ‪ -‬ال�شرق‬ ‫اأ�ش ��درت وزارة ال�ش� ��ؤون البل�دي ��ة‬ ‫والقروي ��ة اأم� ��ض تعميم ًا لاأمان ��ات لتحديث‬ ‫ا�شراطات ائحة ق�ش�ر ااأفراح‪ ،‬بعد اإجراء‬ ‫التعديات ال�شرورية‪ .‬وت�شمَنت التعديات‬ ‫اجدي ��دة البع ��د عن حط ��ات ال�ق ��د وبيع‬ ‫الغ ��از وااأماكن اخطرة ام�ش ��ابهة‪ ،‬وتقريب‬ ‫ام�ش ��افة من ام�ش ��اجد من ‪ 250‬مر ًا اإى مائة‬ ‫م ��ر‪ ،‬ام�ش ��افة ب ��ن كل ق�ش ��ر واآخ ��ر ا تق ��ل‬ ‫ع ��ن ‪ 500‬مر م ��ن جمي ��ع اجهات‪ ،‬م ��ع رفع‬ ‫احد ااأق�ش ��ى ارتف ��اع الف ��راغ الداخلي من‬ ‫�ش ��تة اإى ثماني ��ة اأمتار‪ ،‬وتخفي�ض م�ش ��احة‬ ‫معدل م�اقف ال�ش ��يارات اإى �ش ��يارة لكل ‪25‬‬ ‫م ��ر ًا مربع ًا من م�ش ��طحات امب ��اي بد ًا من‬

‫كب ��رة ينجم عنه ��ا اإ�ش ��ابات ووفيات باأع ��داد كبرة‬ ‫‪ ،‬م�ؤ ِك ��د ًا اأن امديري ��ة العام ��ة للدف ��اع ام ��دي حح ِم ��ل‬ ‫اأ�شحاب ق�ش�ر و�شاات ااأفراح والفنادق واأ�شحاب‬ ‫ام�ؤ�ش�ش ��ات امن ّفذة للديك�رات م�ش� ��ؤولية اإجراء اأي‬ ‫تغيرات اأو اإ�ش ��افات من هذا الن�ع ‪ ،‬وا �شيما خال‬ ‫م��ش ��م ال�ش ��يف الذي ي�ش ��هد زيادة كبرة ي حفات‬ ‫الزيج ��ات وازدحامه ��ا باأع ��داد كب ��رة م ��ن امدع�ين‬ ‫وامدع�ات‪ .‬و�شدَد اأنه ا تهاون ي تطبيق ااإجراءات‬ ‫النظامية الرادعة بحق امخالفن والتي ت�شل اإى حد‬ ‫اإغاق الق�ش�ر وقاعات ااأفراح وت�قيع غرامة مالية‬ ‫ت�شل اإى ‪ 500‬األف ريال‪.‬‬

‫خم�ش ��ن مر ًا مربع ًا‪ .‬ال�شماح م�اقف حت‬ ‫ااأر� ��ض اأو متع� �دّدة ااأدوار‪ .‬وفيما يلي ن�ض‬ ‫التحديثات‪:‬‬ ‫اأوا‪ :‬تعدي ��ل الفق ��رة (‪ )-1 1 - 1‬م ��ن‬ ‫ا�ش ��راطات ام�ق ��ع والت ��ي تن� ��ض عل ��ى «اأن‬ ‫يك�ن ام�قع خ�ش�ش� � ًا لا�شتعمال التجاري‬ ‫ويتنا�شب مع ن�شاط ام�شروع‪ ،‬وعلى �شارعن‬ ‫متقاطع ��ن اأحدهم ��ا رئي�ش ��ي (ج ��اري)‪ ،‬اأو‬ ‫ام�اقع امخ�ش�شة لهذا اا�شتخدام»‪ .‬لي�شبح‬ ‫الن� ��ض «اأن يك ��ن ام�ق ��ع عل ��ى �ش ��ارعن‬ ‫متقاطعن اأحدهما جاري بعر�ض ا يقل عن‬ ‫(‪25‬م) اأو ام�اقع امخ�ش�شة لهذا اا�شتخدام‬ ‫ي امخططات امعتمدة» ‪.‬‬ ‫ثاني ًا‪ :‬اإ�ش ��افة عبارة «حطات ال�ق�د «‬ ‫للفقرة (‪ )4-1-1‬ليح�شبح الن�ض «يحراعى اإقامة‬

‫ق�ش ��ر ااأفراح بعي ��د ًا عن حط ��ات ال�ق�د‬ ‫واأماك ��ن بي ��ع الغ ��از وما �ش ��ابهها م ��ن اأماكن‬ ‫قد تن�ش� �اأ عنه ��ا خط�رة بحيث يف�ش ��ل م�قع‬ ‫ام�شروع عن هذه امن�ش� �اآت م�شافة ا تقل عن‬ ‫(‪ 25‬مرا) من حد املكية»‪.‬‬ ‫ثالث� � ًا‪ :‬تعديل الفق ��رة (‪ )5-1-1‬ب�ش� �اأن‬ ‫ام�ش ��افة بن م�قع ام�ش ��روع واأقرب م�ش ��جد‬ ‫م ��ن (‪250‬م) من جميع اجه ��ات اإى (‪100‬م)‬ ‫وفق� � ًا للتعميم ال ��زاري الذي ن�ش ��ه» اأ ّا تقل‬ ‫ام�شافة بن م�قع ام�شروع واأقرب م�شجد عن‬ ‫(‪100‬م) من جميع اجهات»‪.‬‬ ‫رابع ًا‪ :‬اإ�شافة عبارة «وي�شتثنى من ذلك‬ ‫قاع ��ات ااأفراح ي الفنادق» للفقرة (‪)6-1-1‬‬ ‫لي�ش ��بح الن� ��ض « اأ ّا تقل ام�ش ��افة بن م�قع‬ ‫ق�ش ��ر اأف ��راح واآخر ع ��ن (‪500‬م) م ��ن جميع‬

‫اجهات مقا�شة من احدود اخارجية لاأر�ض‬ ‫« وي�شتثنى من ذلك قاعات ااأفراح بالفنادق»‪.‬‬ ‫خام�ش ًا‪ :‬اإ�شافة عبارة «ارتفاع» وتعديل‬ ‫اأق�ش ��ى ارتف ��اع ي الفراغ الداخل ��ي من (‪)6‬‬ ‫اأمت ��ار اإى (‪ )8‬اأمت ��ار ي الفق ��رة (‪)1-1-2‬‬ ‫لي�ش ��بح الن�ض « *اأ ّا يزيد ارتفاع امبنى عند‬ ‫دور واحد واأ ّا يتجاوز اأق�شى ارتفاع للفراغ‬ ‫الداخلي عن (‪8‬م)»‪.‬‬ ‫�شاد�ش� � ًا‪ :‬تعديل معدل م�قف ال�شيارات‬ ‫م ��ن (‪50‬م‪ )2‬اإى (‪25‬م‪ )2‬ي الفق ��رة (‪-1-2‬‬ ‫‪ )19‬وح ��ذف عبارة على ااأقل ليح�ش ��بح ن�ض‬ ‫الفق ��رة «ت�ف ��ر م�اق ��ف لل�ش ��يارات ب�اق ��ع‬ ‫�شيارة لكل (‪25‬م‪ )2‬من م�شطحات امباي« ‪.‬‬ ‫�ش ��ابع ًا‪ :‬اإلغ ��اء �ش ��رط ع ��دم ال�ش ��ماح‬ ‫با�ش ��تخدام م�اقف حت امبنى بالفقرة (ج)‬

‫من ام ��ادة (‪ )19-1-2‬والتي تن�ض على « اأنه‬ ‫ا ي�شمح با�شتخدام م�اقف حت امبنى وعند‬ ‫احاجة ا�ش ��تخدام م�اقف ح ��ت ااأر�ض اأو‬ ‫متع� �دّدة ااأدوار داخل ح ��دود ام�قع فا يقل‬ ‫البع ��د بين ��ه وبن مبنى ام�ش ��روع ع ��ن (‪5‬م)‬ ‫واأ ّا يزي ��د ارتف ��اع اأدوار ام�اقف عن دورين‬ ‫فقط ف�ق �شطح ااأر�ض مع �شرورة االتزام‬ ‫باا�ش ��راطات ال�اردة ي دليل ا�ش ��راطات‬ ‫م�اق ��ف ال�ش ��يارات»‪ .‬واأن يت ��م ال�ش ��ماح‬ ‫با�شتخدام ام�اقف حت امبنى لي�شبح ن�ض‬ ‫الفق ��رة « ال�ش ��ماح با�ش ��تخدام م�اق ��ف حت‬ ‫ااأر�ض اأو متعدّدة ااأدوار داخل حدود ام�قع‬ ‫م ��ع االت ��زام باا�ش ��راطات ال ��اردة بدليل‬ ‫ا�ش ��راطات م�اقف ال�ش ��يارات‪ ،‬مع احفاظ‬ ‫على خ�ش��شية امجاورين»‪.‬‬

‫هناك كلية للقيادة وااأرك ��ان ي‬ ‫القريب‪ .‬واأك��د اأن هناك دورات‬ ‫ع�شكرية ومدنية يقيمها احر�ض‬ ‫ال�طني من اأجل ح�شن م�شت�ى‬ ‫ام ��ظ� �ف ��ن وال �ع �� ش �ك��ري��ن ي‬ ‫احر�ض ال�طني‪.‬‬

‫يكرم متقاعدي‬ ‫العثيمين ّ‬ ‫«الشؤون ااجتماعية» مساء اليوم‬ ‫الريا�ض ‪ -‬ال�شرق‬ ‫يرع ��ى وزي ��ر ال�ش� ��ؤون‬ ‫ااجتماعي ��ة الدكت ��ر ي��ش ��ف بن‬ ‫اأحم ��د العثيمن م�ش ��اء الي�م حفل‬ ‫تك ��رم امتقاعدي ��ن وامتقاع ��دات‬ ‫م ��ن ال ��زارة للع ��ام اح ��اي‬ ‫‪1433‬ه� ��‪ ،‬وذل ��ك مرك ��ز ااأم ��ر‬ ‫�ش ��لمان ااجتماع ��ي بالريا� ��ض‪.‬‬ ‫واأك ��د مدي ��ر ع ��ام اإدارة العاق ��ات‬ ‫العام ��ة وااإع ��ام ااجتماع ��ي‬ ‫حم ��د ب ��ن اإبراهي ��م الع�� ض اأن‬ ‫كث ��ر ًا م ��ن امتقاعدي ��ن يلتحق ��ن‬ ‫بالعم ��ل اخ ��ري والتط�ع ��ي‬ ‫وي ��رزون في ��ه ا�ش ��يما م ��ن عمل‬ ‫منه ��م ي حقل العم ��ل ااجتماعي‬ ‫كمن�ش ��بي ال�زارة ومن�ش ��باتها‬ ‫حيث حقق من �ش ��بقهم ي التقاعد‬

‫اإج ��ازات كبرة ي ميادين العمل‬ ‫ااجتماعي ا تكاد تقل عما قدم�ه‬ ‫خال حياته ��م ال�ظيفية من حيث‬ ‫قيمتها واأثرها و�شم�لها خاف من‬ ‫�شغل�ا اأنف�شهم وتفرغ�ا اأعمالهم‬ ‫اخا�شة‪.‬‬ ‫يذك ��ر اأن ع ��دد امتقاعدي ��ن‬ ‫وامتقاعدات من من�ش�بي ال�زارة‬ ‫للع ��ام ام ��اي ‪1433-1432‬ه� بلغ‬ ‫ثاث ��ة وثمان ��ن م�ظف� � ًا وم�ظفة‬ ‫م ��ن ال ��زارة وفروعه ��ا منه ��م‬ ‫ثمانيةوخم�ش ��ن م�ظف ًا و خم�ض‬ ‫وع�شرون م�ظفة و�ش�ف تقدم لهم‬ ‫ي احفل �شهادات تقديرية ودروع‬ ‫تذكاري ��ة تعب ��ر ًا عن اامتن ��ان ما‬ ‫قدم ��ه ي حياته ��م العملي ��ة م ��ن‬ ‫خدمات جليلة �ش ��ف يبقى اأثرها‬ ‫لدى من ت�ى امهمات من بعدهم‪.‬‬

‫حمد آل الشيخ‪ :‬تقويم «التميز» لمشروع‬ ‫العلوم والرياضيات استهدف الحيادية‬ ‫الريا�ض ‪ -‬حمد ال�شهري‬ ‫ا�ش ��تبعد نائب وزير الربية‬ ‫والتعلي ��م الدكت ��ر حم ��د اآل‬ ‫ال�ش ��يخ اأن يك�ن اإ�ش ��ناد الدرا�شة‬ ‫التق�مي ��ة م�ش ��روع العل ��م‬ ‫والريا�شيات جهة حايدة‪ ،‬نابع ًا‬ ‫عن خل ��ل بال ��زارة اأوع ��دم ثقة‪،‬‬ ‫معلا اللج�ء اإى ذلك بالرغبة ي‬ ‫اح�ش ��ل على تقييم حايد على‬ ‫اأعلى م�شت�ى‪ .‬واأو�شح اآل ال�شيح‬ ‫ل � � «ال�ش ��رق» اأن م�ش ��روع تق ��م‬ ‫العل ��م والريا�ش ��يات م�ش ��روع‬ ‫وطن ��ي عام ��ي رائ ��د اب ��د لن ��ا اأن‬ ‫نك�ن على علم باأ�ش�شه وفل�شفاته‬ ‫وم�ش ��تجداته‪ ،‬متمني ًا اأن تتم هذه‬ ‫الدرا�ش ��ة ما يكف ��ل نقل امحت�ى‬ ‫لطابنا‪ ،‬ومركز ًا على اأداة تق�م‬ ‫«التح�ش ��يل الدرا�ش ��ي للطال ��ب»‬ ‫الت ��ي راأى اأنه ��ا تعك�ض ال�ش ��رة‬ ‫احقيقي ��ة لفل�ش ��فة ه ��ذا امنه ��ج‬ ‫ي نهاي ��ة امط ��اف‪ .‬ونف ��ى نائ ��ب‬ ‫وزير الربي ��ة والتعليم ما تناقله‬ ‫البع�ض عن اإيقاف برنامج ت�حيد‬ ‫ااإجراءات ال ��ذي اأعلنته ال�زارة‬ ‫من ��ذ ف ��رة وقطع ��ت فيه �ش ��ط ًا‬ ‫كبر ًا‪ .‬ج ��اء ذلك على هام�ض لقاء‬ ‫تقرير اأدوات م�ش ��روع الدرا�ش ��ة‬ ‫التق�مي ��ة م�ش ��روع تط�ي ��ر‬ ‫الريا�شيات والعل�م الطبيعية ي‬ ‫التعليم العام بامملكة‪ ،‬الذي ينفذه‬ ‫مركز التميز البحث ��ي ي تط�ير‬ ‫تعلي ��م العل ��م والريا�ش ��يات‬ ‫بجامع ��ة امل ��ك �ش ��ع�د وف ��ق عقد‬ ‫اأبرمه امركز مع ال�زارة‪.‬‬

‫حمد اآل ال�سيخ‬

‫من جانبه اأكد وكيل ال�زارة‬ ‫للتخطي ��ط والتط�ي ��ر ناي ��ف بن‬ ‫ه�شال الرمي خال افتتاح اللقاء‪،‬‬ ‫اأن مام ��ح الدرا�ش ��ة التي �ش ��رع‬ ‫مركز التميز بجامعة املك �شع�د‬ ‫ي تفيذها بالتع ��اون مع الربية‬ ‫والتعلي ��م ته ��دف اإى حلي ��ل‬ ‫جميع ج�ان ��ب م�ش ��روع العل�م‬ ‫والريا�ش ��يات ما فيها اج�انب‬ ‫غر التعليمية‪ ،‬وتعزيز ال�شراكة‬ ‫مع بي ��ت اخ ��رة امحلية رغبة‬ ‫ي التنمي ��ة ال�طني ��ة امتبادل ��ة‬ ‫ا�ش ��يما واأن م�ش ��روع العل ��م‬ ‫والريا�ش ��يات يتطل ��ب فهم ��ا‬ ‫لل�شياقات التعليمية وااجتماعية‬ ‫الت ��ي ا يجيده ��ا اإا الباحث ��ن‬ ‫ال�طني ��ن‪ .‬وب ��رر الروم ��ي‬ ‫ا�ش ��تغراق زم ��ن الدرا�ش ��ة بثاث‬ ‫�شن�ات ون�شف ال�شنة ب�شرورة‬ ‫اإعط ��اء الفر�ش ��ة للم�ش ��روع ك ��ي‬ ‫ي�ش ��ل اإى مرحل ��ة الن�ش ��ح م ��ن‬ ‫قب ��ل اميدان الرب�ي حتى يك�ن‬ ‫التق�م ذا قيمة‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪5‬‬ ‫لعب عيال‬

‫تتويج ًا إبداعاتهم في سبعة فروع للجائزة‬

‫شباب اأعمال يستعدون لتسلم جوائزهم من اأمير سلمان‬ ‫الريا�ض ‪ -‬فهد احم�د‬

‫فهد عافت‬

‫مؤلفاتي!‬ ‫�أك �ث ��ر م ��ن ع �� س��ري��ن ��س�ن��ة م ��رت على‬ ‫�ل �� س �وؤ�ل و�ل � �ج� ��و�ب‪ ،‬م �ت��ى ت�ط�ب��ع دي ��و�ن‬ ‫�سعر؟ هذه �ل�سنة! وفي كل مرة يعاد نف�س‬ ‫�ل�سوؤ�ل‪ ،‬فاأقول نف�س �لجو�ب‪ ،‬مع �عتذ�ر‬ ‫ع��ن ع ��دم �ل��وف��اء ب��وع��ود ��س��اب�ق��ة‪ ،‬ي�سعب‬ ‫عدها‪� ،‬ليوم �أقول‪ :‬ا بد لي من طباعة كتاب‬ ‫و�ح��د على �اأق��ل خال �سنة من �اآن‪ ،‬على‬ ‫�أن �أتمكن في �ل�سنة �لتالية من �إنجاز ثاثة‬ ‫كتب �أخ��رى‪ ،‬و�ل�ل��ه �لموفق‪ ،‬ل�م��اذ� تاأخرت‬ ‫كل ه��ذه �ل�م��دة؟ بالرغم من �أن ذل��ك لم يعد‬ ‫مهما ف�سوف �أحكيه في وقت احق‪ ،‬وبع�س‬ ‫منه �سيمر هنا‪� ،‬لمهم عندي �أن �أقول �ليوم‬ ‫ل �م��اذ� �أن ��ا م��س��ر وم�ت�ح�م��س ل�ط�ب��اع��ة كتب‬ ‫وب�سرعة �ق�ت��رب��ت م��ن �لخم�سين ع��ام��ا‪ ،‬لم‬ ‫�أع��د غافا ع��ن ��ستحالة �أن �أك��ون �سديقا‬ ‫اأبنائي حين يكبرون‪� ،‬أكبرهم �ليوم �سبع‬ ‫��س�ن��و�ت‪ ،‬ف��ارق �ل�سن كبير‪ ،‬ا �أظ�ن��ه يتيح‬ ‫ف��ر��س��ة � �س��د�ق��ة حقيقية ح�ي��ن ي �ك��ون ذل��ك‬ ‫ازم��ا‪� -‬إن �أعطانا �لله عمر�‪ -‬حين يتجاوز‬ ‫�أ�سغرهم �لع�سرين عاما ب �اإذن �لله‪� ،‬أك��ون‬ ‫قريبا ج��د� من �ل�سبعين بحمد �لله‪ ،‬وقتها‬ ‫�إم��ا �أن �أك��ون عالة عليهم‪� ،‬أو مجرد �سيخ‬ ‫م�سن كان يمكنه �أن يكون جد�‪ ،‬لكنه �سار‬ ‫�أبا‪� ،‬لطريقة �لوحيدة �لمتاحة �أمامي لمغالبة‬ ‫�لزمن‪ ،‬هي �أن �أطبع كتبا‪� ،‬أ�سم فيها نتاجي‬ ‫�ل�سعري‪ ،‬وكتابات �سحفية متنوعة‪ ،‬يلتقون‬ ‫من خالها بي و�أنا في عز �ل�سبا و�ل�سباب‪،‬‬ ‫فيها نعيد �لتعرف على بع�سنا �لبع�س‪ ،‬هذه‬ ‫�لرغبة �لملحة �اآن‪ ،‬تنجح ب�سكل عجيب في‬ ‫�إز�ل��ة كل رهبة �سابقة من �لكتاب و�لقارئ‪،‬‬ ‫مخاوفي تتا�سى‪ ،‬كذلك �لطمع في جائزة‬ ‫�أدبية عالية �لقيمة‪ ،‬حلمت بها �أياما‪ ،‬لدرجة‬ ‫ت��ر�ءت لي معها موؤلفاتي �ل�سعرية مترجمة‬ ‫اأكثر من لغة‪ ،‬كل هذه �اأثقال �أرميها �ليوم‬ ‫عن ظهري‪� ،‬أتحرك متخففا منها‪ ،‬دون �دعاء‬ ‫بتو��سع �لتخلي عنها‪ ،‬فاأنا ممن يقرفون من‬ ‫تو��سع كهذ�!‬ ‫‪fahdafet@alsharq.net.sa‬‬

‫ي�شتعد �ش ��باب ااأعمال لت�شلم ج�ائزهم التي فازوا‬ ‫به ��ا ي الفروع ال�ش ��بعة جائزة ااأمر �ش ��لمان ل�ش ��باب‬ ‫ااأعم ��ال‪ .‬ويرعى حفل الت�زيع ي دورتها الثانية راعي‬ ‫اجائ ��زة وزي ��ر الدفاع رئي� ��ض جل�ض اأمنائها �ش ��احب‬ ‫ال�ش ��م� املكي ااأمر �ش ��لمان ب ��ن عبدالعزي ��ز وذلك ي‬ ‫فن ��دق هيلت�ن ج ��دة‪ .‬وكان جل�ض اأمن ��اء جائزة ااأمر‬ ‫�شلمان ل�شباب ااأعمال قد اجتمع برئا�شته ي ‪ 24‬جمادى‬ ‫ااآخرة اما�شي حيث اعتمد اأ�شماء الفائزين‪ .‬وقد فاز ي‬ ‫القطاع ال�ش ��ناعي كل من عبدال�هاب ااأحمري و�ش ��ام‬ ‫اخال ��دي‪ ،‬وف ��از ي القط ��اع التج ��اري ترك ��ي اليحيى‪،‬‬ ‫وي القطاع اخدمي ن�رة امقيطيب وحمد ال�ش ��هري‪،‬‬ ‫وي القطاع التقني عبدالله عبدالرحمن الزامل وح�ش ��ن‬ ‫حمد ال�شهري‪ ،‬وي جائزة القيادين اأو ًا خالد �شليمان‬ ‫الغث ��ر ثاني� � ًا حمد غ ��ام العن ��زي‪ ،‬وف ��ازت ي جائزة‬ ‫�ش ��ابات ااأعمال اآاء بنت عبدالرحم ��ن احريري وهدى‬ ‫بنت غالب امطري‪ ،‬وي جائ ��زة ااإجازات التي منح‬ ‫لرجال ااأعمال الذين قدم�ا مبادرات ل�شباب ااأعمال فاز‬ ‫فهد الثنيان و�شالح الركي‪.‬‬ ‫وت�شتهدف اجائزة ت�شجيع �شباب ااأعمال امبدعن‬ ‫وامتميزين من اجن�شن ي �شتى امجاات �ش�اء كان�ا‬ ‫م ��اك ًا من�ش� �اآت اقت�ش ��ادية اأو كان�ا م ��ن القيادين فيها‪،‬‬ ‫اأو م ��ن ال�ش ��باب الباحث ��ن بق�ش ��د التط�ير وذل ��ك لبناء‬ ‫جيل مب ��دع من القادة ال�ش ��باب لت�ي القي ��ادة والريادة‬ ‫ام�شتقبلية ي ختلف القطاعات‪ ،‬ولرفع م�شت�ى ال�عي‬ ‫ل�دى �ش ��باب ااأعم ��ال من خال برامج تقدمه ��ا اجائزة‪.‬‬ ‫وت�ش ��عى اجائزة لتك�ن داعمة لل�ش ��باب وم�ش ��اهمة ي‬ ‫تخلي ��د اأ�ش ��ماء الناجحن على �ش ��فحات تاري ��خ وطننا‬ ‫ام�ش ��رق‪ .‬كم ��ا ت�ش ��عى اأن تتح ��ل اجائ ��زة لتك�ن ي‬ ‫دورته ��ا الثالث ��ة م�ش ��يئة الله جائ ��زة ل�ش ��باب اخليج؛‬ ‫اإمان ًا منا باأن اخلي ��ج العربي ه� دولة واحدة يجمعها‬ ‫ال�د واح ��ب وال�ئام‪ ،‬واأن جاح �ش ��باب اخليج ودعم‬ ‫م�شرتهم ي�شاهم ب�شكل فاعل ي ا�شتمرار هذه الباد ي‬ ‫عز ورخاء واأمن واإمان ي ظل حك�ماتها‪ ،‬وي�شاعد ي‬ ‫تاأ�ش ��ي�ض وحدة خليجية جعلهم يقف�ن �شف ًا واحد ًا ي‬ ‫وجه التحديات‪.‬‬

‫ت�شم اجائزة �شبعة فروع اأ�شا�شية‪:‬‬

‫ جائ ��زة القط ��اع ال�ش ��ناعي‪ :‬ومنح اأحد �ش ��باب‬‫ااأعم ��ال امتميزين ي ابتكار م�ش ��روع �ش ��ناعي حديث‬ ‫ومتط ��ر‪ ،‬ويك ��ن ل ��ه تاأث ��رات اإيجابي ��ة عل ��ى ج ��دة‬ ‫امنتجات‪.‬‬ ‫ جائ ��زة القط ��اع اخدم ��ي‪ :‬ومن ��ح اأحد �ش ��باب‬‫ااأعم ��ال امتميزي ��ن ي ابت ��كار م�ش ��روع خدم ��ي حديث‬ ‫ومتط�ر‪ ،‬ويك�ن له تاأثرات اإيجابية على القطاع نف�شه‪.‬‬ ‫ جائ ��زة القط ��اع التج ��اري‪ :‬ومنح اأحد �ش ��باب‬‫ااأعمال امتميزين ي تط�ير م�شروع جاري‪ ،‬ويك�ن له‬ ‫تاأثرات اإيجابية على القطاع نف�شه‪.‬‬ ‫ جائزة القطاع التقني‪ :‬ومنح اأحد �شباب ااأعمال‬‫امتميزين ي ابتكار م�شروع خدمي حديث ومتط�ر‪.‬‬ ‫‪ -‬جائ ��زة القط ��اع الزراع ��ي‪ :‬ومن ��ح اأحد �ش ��باب‬

‫محليات ‪ - 5 -‬كاريكاتير ‪ -‬محمد الهزاع‬ ‫محمد الهزاع‬ ‫ا عقوبات‬

‫الشايقي لـ |‪ :‬جمعية اإسكان‬ ‫خدمية وليست لحل مشكلة السكن‬ ‫الريا�ض ‪ -‬منرة الر�شيدي‬ ‫ق ��ال امدير الع ��ام للجمعيات التعاوني ��ة ي وزارة‬ ‫ال�ش� ��ؤون ااجتماعي ��ة �ش ��عد ال�ش ��ايقي ل � � «ال�ش ��رق»‪،‬‬ ‫اإن جمعي ��ة ااإ�ش ��كان التعاوني ��ة لي�ش ��ت ح ��ل م�ش ��كلة‬ ‫ااإ�ش ��كان‪ ،‬واإما لتقدم اخدمات ااإ�ش ��كانية من خال‬ ‫بيع اأو تاأجر ام�ش ��اكن ب�ش ��عر منا�شب واح�ش�ل على‬ ‫الت�ش ��هيات م ��ن ال ��زارات واجه ��ات امعني ��ة بااأمر‪،‬‬ ‫الت ��ي م تتفاعل م ��ع اجمعية بال�ش ��كل امطل ��ب حتى‬ ‫ااأن‪ .‬وبن اأن عدد اجمعيات التعاونية يبلغ حتى ااأن‬ ‫‪ 170‬جمعي ��ة تعاوني ��ة تختل ��ف اأن�اعها وتتن ��ع تبع ًا‬ ‫لن�ع الن�شاط واخدمة التي تقدمها‪ ،‬وت�شمل كثرا من‬ ‫ن�اح ��ي احياة كااقت�ش ��ادية وااجتماعية والزراعية‬

‫والعمراني ��ة واا�ش ��تهاكية وغره ��ا‪ .‬اأرج ��ع نائ ��ب‬ ‫رئي�ض جمعية ااإ�شكان التعاونية ي الق�شيم امهند�ض‬ ‫عبدالرحم ��ن ال�ش ��بيب‪ ،‬تع ��ر انط ��اق عم ��ل اجمعية‬ ‫التي م�شى على اإن�شائها خم�ض �شن�ات‪ ،‬اإى عدم ت�فر‬ ‫التم�يل اماي‪ ،‬م�ش ��يفا اإن قطاع العقار يحتاج لتم�يل‬ ‫عال ج ��د ًا‪ .‬وقال ل � � «ال�ش ��رق»‪ ،‬اإن اجمعية ناق�ش ��ت مع‬ ‫وزارة ال�ش�ؤون البلدية والقروية منح اجمعية اأرا�ض‬ ‫�ش ��كنية‪ ،‬واأفادوا بع ��دم وج�د نظام من ��ح اجمعيات‬ ‫اأرا�ض �ش ��كنية‪ .‬واأو�ش ��ح ال�ش ��بيب‪ ،‬اأن جل� ��ض اإدارة‬ ‫اجمعية يعمل على اإعادة و�ش ��ع ا�ش ��راتيجية جديدة‬ ‫ب�ش ��كل عام‪ ،‬اإذ اإن جاح اجمعية يعتمد على التم�يل‪.‬‬ ‫وح�ل دعم وزارة ال�ش�ؤون ااجتماعية‪ ،‬ذكر اأن ال�زارة‬ ‫جهة م�شرفة تقدم الدعم من خال الت�شغيل ااإداري‪.‬‬

‫ااأعم ��ال امتميزي ��ن ي ابت ��كار م�ش ��روع خدم ��ي حديث‬ ‫ومتط�ر‪.‬‬ ‫ جائ ��زة القيادي ��ن‪ :‬ومنح اأحد �ش ��باب ااأعمال‬‫امتميزي ��ن ي �ش ��تى القطاع ��ات ب�ظائ ��ف قيادي ��ة على‬ ‫اختافها ويك�ن له تاأثرات اإيجابية على اأداء امن�شاأة‪.‬‬ ‫ جائزة �شابات ااأعمال تقدير ًا للدور الذي تق�م به‬‫امراأة ي امجتمع ودورها احي�ي ي م�شرة التنمية‪.‬‬ ‫منح اجائزة ج�ائز خا�شة �شن�ي ًا‪:‬‬

‫ جائ ��زة اجهات احك�مي ��ة وااأهلية امتميزة ي‬‫دعم ال�شباب‪ :‬وتقدم هذه اجائزة للجهة احك�مية التي‬ ‫اأثبتت اأنها ااأكر تعاون ًا ومبادرة مع �شباب ااأعمال على‬ ‫ااإجاز والبدء م�شروعاتهم بكل ي�شر و�شه�لة‪.‬‬ ‫ جائ ��زة ااإجازات‪ :‬وتقدم لرج ��ال ااأعمال الذين‬‫كان له ��م دور ب ��ارز ي التنمي ��ة ااقت�ش ��ادية وقدم ��ا‬ ‫مبادرات لل�شباب �ش�اء اأكانت م�شروعات م�جهة لل�شباب‬ ‫اأو ا�شت�شارات كان لها ااأثر ي دعم �شباب ااأعمال‪.‬‬

‫�اأمر �سلمان ي �سورة جماعية مع �لفائزين‬

‫(�ل�سرق)‬

‫افتتاح دورة العفالق‬ ‫لتحفيظ القرآن‬ ‫الكريم باأحساء‪..‬‬ ‫السبت المقبل‬

‫الأح�شاء ‪ -‬وليد الفرحان‬ ‫يفتت ��ح رئي�ش جل�ش اإدارة نادي الفت ��ح بالأح�شاء امهند�ش‬ ‫عبدالعزي ��ز العفالق ي�م ال�شبت امقب ��ل ي م�شجد النادي‪ ،‬دورة‬ ‫رئي�ش الن ��ادي ال�شابق اإبراهيم العفالق ‪ -‬رحم ��ه الله ‪ -‬القراآنية‬ ‫اخام�ش ��ة‪ ،‬وذل ��ك حفظ الق ��راآن الكرم ومراجعت ��ه‪ ،‬ول تقت�شر‬ ‫الدورة على الأطفال بل جمي ��ع الأعمار‪ ،‬حيث �شارك ي الدورة‬ ‫الع ��ام اما�شي اأكر من مائة م�شارك وحافظ للقراآن الكرم‪ ،‬وذلك‬ ‫م ��ن ال�شاعة ال� ‪ 12‬ظهر ًا‪ ،‬اإى الثالثة ع�شر ًا‪ ،‬حت اأيدي نخبة من‬ ‫امعلمن امعتمدين واحافظن لكتاب الله الكرم‪.‬‬ ‫واأك ��د الداعم الرئي�ش للدورة امهند� ��ش من�ش�ر بن اإبراهيم‬

‫العفالق‪ ،‬اأن ذلك ياأتي انطاق ًا من حر�ش والده ‪ -‬رحمه الله ‪ -‬على‬ ‫ه ��ذه الدورة‪ ،‬وللم�ا�شلة على نهج ��ه ور�شالته ي ا�شتمرار هذه‬ ‫ال ��دورة‪ ،‬كما اأن الهدف من ذلك ت�شجيع ام�شاركن للتم�شك بكتاب‬ ‫الله عز وجل‪ ،‬وحقيق ر�شالة الأندية الثقافية والجتماعية‪ ،‬وقد‬ ‫�شعدنا العام امن�شرم ب�ج�د اأكر من مائة م�شارك‪.‬‬ ‫م ��ن جهته اأ�ش ��اف ام�شرف الع ��ام على ال ��دورة ال�شيخ �شعد‬ ‫الرك ��ي‪ ،‬اأن ال ��دورة حت�ي على برام ��ج اأخرى منه ��ا‪ :‬م�شابقة‬ ‫ورقية ت�زع عل ��ى م�شت�ى امحافظة‪ ،‬واأن�شط ��ة ترفيهية اأخرى‪،‬‬ ‫م��شح� � ًا اأن ال ��دورة ت ��زوّ د وي اأم ��ر الطال ��ب ام�ش ��ارك بتقارير‬ ‫اأ�شب�عي ��ة عن مدى تقدم ابن ��ه ي احفظ وامراجعة‪ ،‬حيث يكرم‬ ‫الطاب وامعلمن امتميزين اأ�شب�عي ًا‪.‬‬

‫بع�س ام�صاركن ي دورة العفالق حفظ القراآن الكرم العام اما�صي‬ ‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪6‬‬

‫العتيبي‪ :‬ثمانية مايين لمهرجان ّ‬ ‫«فكر بالسعودية‪ ..‬والوجهة شرقية»‬

‫ورقة عمل‬

‫أمانة الشرقية تحيل إقامة المدن الترفيهية للقطاع‬ ‫الخاص‪ ..‬وتحصر مهمتها في البنى التحتية‬

‫التغيير في اأمانة العامة‬ ‫لمجلس الغرف التجارية‬ ‫محمد الشمري‬

‫ب�ع��د م��ا ي��زي��د ع�ل��ى ال�ع�ق��دي��ن م��ن ال��زم��ن‪ ،‬ط��ال التغيير اأخ �ي��ر ًا‬ ‫ااأم��ان��ة العامة لمجل�س ال�غ��رف التجارية ال��ذي ت��واه الدكتور فهد‬ ‫ال�صلطان‪ .‬وك��ان ‪-‬ب��راأي��ي‪ -‬خير ممثل وم��داف��ع عن م�صالح رجال‬ ‫ااأع�م��ال وق�صاياهم في الداخل وال�خ��ارج طيلة فترة وايته‪ ،‬وكنا‬ ‫(كم�صتهلكين) نتع�صم اأن يكون المجل�س اأك�ث��ر ت��وازن� ًا ف��ي نظرته‬ ‫لبع�س الم�صائل بين م�صالح رجال ااأعمال وم�صالح المواطنين‪.‬‬ ‫خال الفترة من عام ‪ 2005‬اإلى ‪2009‬م كنت دائم الح�صور‬ ‫والم�صاركة في الفعاليات التي ينظمها المجل�س حيث كنت اأكتب‬ ‫وقتها في الق�صم ااقت�صادي ب�صحيفة (الريا�س) وق��د تولد لدي‬ ‫انطباع اأن المجل�س ولجانه وفعالياته اأقرب اإلى اأن يكون بمثابة ناد‬ ‫مغلق على اأع�صاء واأ�صخا�س واأفكار محددة‪ ،‬في الوقت الذي كان‬ ‫يفتر�س اأن يكون اأكثر انفتاح ًا على الجميع‪.‬‬ ‫نتمنى على المجل�س في ظل قيادة اأمينه العام الجديد المهند�س‬ ‫عمر باحليوة اأن يكون خير �صريك للمواطنين في ق�صاياهم وهمومهم‬ ‫في مواجهة مغااة بع�س التجار بااأ�صعار‪ ،‬واا�صتقدام‪ ،‬والتعليم‬ ‫ااأهلي‪ ،‬وتوطين الوظائف‪ ،‬والوقوف اإلى جانب الدولة في اإنجاح‬ ‫�صيا�صاتها الرامية لتمكين المواطنين من العمل في القطاع الخا�س‬ ‫وف��ق �صروط وظ��روف منطقية‪ .‬وتح�صين اأو��ص��اع التعليم ااأهلي‪،‬‬ ‫والحر�س على اأا يدخله غير الموؤهل‪ ،‬واأا يكون تعظيم ااأرب��اح‬ ‫المادية هو هدف اأع�صاء لجنة التعليم ااأهلي على ح�صاب التاأهيل‬ ‫العلمي اأعداد عري�صة من اأبنائنا الطاب‪.‬‬ ‫وه �ن��اك ق��ص��اي��ا اأخ� ��رى‪ ،‬يتطلع ال�ج�م�ي��ع اأن ي �ك��ون للمجل�س‬ ‫دور فاعل حيالها‪ ،‬واأهمها تقويم اا�صتثمار ااأجنبي بالمملكة‪،‬‬ ‫والم�صاهمة ف��ي ت�صحيح م�صاره بالتن�صيق م��ع هيئة اا�صتثمار‪،‬‬ ‫وق�صايا اا�صتثمارات ال�صعودية بالخارج‪ ،‬والم�صاهمة في التقليل‬ ‫من العوائق التي تواجه التجارة الخارجية‪.‬‬

‫الدمام ‪ -‬اأحمد العدواي‬ ‫اأح ��ال اأم ��ن امنطق ��ة ال�شرقي ��ة‬ ‫امهند� ��ش �شي ��ف الل ��ه ب ��ن عاي� ��ش‬ ‫العتيب ��ي اإقام ��ة ام ��دن الرفيهي ��ة ي‬ ‫ال�شرقي ��ة اإى القطاع اخا�ش‪ ،‬م�ؤكدا‬ ‫اأن مهم ��ة الأمان ��ة ج ��اه تل ��ك ام ��دن‬ ‫�شتك�ن ي و�شع البنية التحتية لها‪،‬‬ ‫م�شر ًا اإى اأن م�شروع الأمانة لإن�شاء‬ ‫مدينة ترفيهية ب�شاط ��ئ ن�شف القمر‬ ‫قيد الدرا�شة‪ ،‬ويحتاج اإى جهد ومال‪،‬‬ ‫حيث �شيخ ��دم امنطقة خال الثاثن‬ ‫�شن ��ة امقبل ��ة‪ ،‬ول ياأت ��ي «بكب�شة زر»‬ ‫على حد ق�له‪.‬‬ ‫جاء ذلك خال ام�ؤمر ال�شحفي‬ ‫ال ��ذي عقدته الأمان ��ة لإعان تفا�شيل‬ ‫مهرجان �شيف هذا العام والذي ياأتي‬ ‫ب�شعار «ف ّكر بال�شع�دي ��ة‪ ..‬وال�جهة‬ ‫�شرقي ��ة» ظهر اأم�ش بح�ش ��ر اللجنة‬ ‫امنظم ��ة للمهرجان وو�شائ ��ل الإعام‬ ‫امختلف ��ة‪ .‬واأ�ش ��ار اإى اأن برام ��ج‬ ‫ال�شب ��اب متاحة ع ��ر حدائق وم�اقع‬ ‫الأمان ��ة‪ ،‬وع ��ن اميزاني ��ة امخ�ش�شة‬ ‫لإقامة امهرج ��ان‪ ،‬اأو�شح اأن اميزانية‬ ‫امت�قع ��ة ت�ش ��ل اإى ثماني ��ة ماي ��ن‬ ‫ريال‪ ،‬م�ؤك ��د ًا اأن الأمانة اأنهت الكثر‬ ‫من ام�شروع ��ات‪ ،‬واأن بع�شها ي�شتمر‬ ‫العم ��ل فيه ولن يت�ق ��ف لأن لها عق�د‬ ‫زمنية لتنفيذها‪.‬‬ ‫واأ�ش ��اف اأن مهرج ��ان ه ��ذا‬

‫في هذه الزاوية غدً‪ :‬الحسن الحازمي‬ ‫‪malshmmeri@alsharq.net.sa‬‬

‫العتيبي يتو�صط اأع�صاء اللجنة امنظمة مهرجان �صيف ال�صرقية‬

‫الع ��ام �شيرك ��ز ي ال�اجهة البحرية‬ ‫بالدم ��ام‪ ،‬ولبقي ��ة حافظ ��ات امنطقة‬ ‫حرية اإقامة امهرجانات ي م�اقعها‪.‬‬ ‫واأفاد اأن امهرج ��ان ي�شتمل على‬ ‫ع ��دد م ��ن «ال�اح ��ات» امختلف ��ة التي‬ ‫حم ��ل العديد من الفعالي ��ات امن�عة‬ ‫لكاف ��ة �شرائ ��ح امجتم ��ع مث ��ل واح ��ة‬ ‫ال�شرقية وه ��ي اخيمة الرئي�شة التي‬ ‫تعت ��ر الأ�شخ ��م لكاف ��ة مهرجان ��ات‬ ‫امملك ��ة‪ ،‬حي ��ث تت�ش ��ع لثاث ��ة اآلف‬ ‫�شخ� ��ش‪ ،‬وم تزويده ��ا م�ش ��رح‬ ‫و�شا�ش ��ات عالي ��ة التقني ��ة‪ ،‬بالإ�شافة‬ ‫اإى النظام ال�ش�ت ��ي العاي‪ ،‬وواحة‬ ‫يري ��ن الراثي ��ة وواح ��ة ال ��ر التي‬ ‫تظه ��ر منتج ��ات الأ�ش ��ر امنتج ��ة ي‬ ‫امنطق ��ة‪ ،‬كما خ�ش�ش ��ت واحة اأخرى‬ ‫للطف ��ل حت ��ي عل ��ى و�شائ ��ل ترفيه‬ ‫متن�عة‪ ،‬وواح ��ة الطيبات التي تقدم‬ ‫كاف ��ة ال�جب ��ات ال�شعبي ��ة‪ ،‬ي ح ��ن‬

‫ا�شتحدثت الأمانة واحة حكي واقع‬ ‫امنطقة‪ ،‬وواحة ال�شباب التي وجهت‬ ‫فقراته ��ا اإى ما يتنا�شب م ��ع ال�شباب‬ ‫م ��ن عرو� ��ش لل�شي ��ارات والدراجات‬ ‫الناري ��ة ودورات ريا�شي ��ة ومقه ��ى‬ ‫خا� ��ش به ��م‪ ،‬وا�شتقطب ��ت الأمان ��ة‬ ‫هذا الع ��ام فريق ال�ش ��رك الأوكراي‬ ‫لتق ��دم عرو� ��ش من�عة ط ��ال فرة‬ ‫امهرج ��ان يت�ش ��ع لأك ��ر م ��ن ‪800‬‬ ‫�شخ� ��ش‪ ،‬وم تغف ��ل الأمان ��ة العناية‬ ‫بالربية والتعليم حيث حر�شت على‬ ‫ن�ش ��ر ال�عي البيئ ��ي وامحافظة على‬ ‫امق ��درات وامكت�شب ��ات ال�طني ��ة من‬ ‫خال واحة الربية والتعليم‪.‬‬ ‫واأ�شاف اأن عائق اإن�شاء م�شروع‬ ‫حديقة حي�انات عامة يتمثل ي عدم‬ ‫وج ��د اأر�ش خ�ش�شة لها‪ ،‬م��شح ًا‬ ‫ي ال�قت ذاته اأن �شندوق امنا�شبات‬ ‫التاب ��ع لغرف ��ة ال�شرقية ي�ش ��ارك فقط‬

‫بتكالي ��ف الفتتاح والألع ��اب النارية‬ ‫ل�شي ��ف هذا الع ��ام‪ ،‬مت�قع� � ًا ح�ش�ر‬ ‫اأك ��ر م ��ن ع�شرين األ ��ف زائ ��ر ي�ميا‬ ‫لفعاليات امهرجان‪.‬‬ ‫من ناحيت ��ه قدم م�شت�شار الأمن‬ ‫ام�ش ��رف عل ��ى امهرج ��ان الدكت ��ر‬ ‫�شعيد القحطاي‪ ،‬اآلية عمل امهرجان‬ ‫واللج ��ان العاملة‪ ،‬حيث �ش ��رد اأرقام ًا‬ ‫وحقائ ��ق راهن ��ت الأمانة م ��ن خالها‬ ‫عل ��ى ج ��اح برناجه ��ا ال�شيف ��ي‪،‬‬ ‫كا�شتح ��داث اأك ��ر خيم ��ة عرو� ��ش‬ ‫مهرجان ��ات عل ��ى م�شت ��ى امملك ��ة‪،‬‬ ‫و�شتك ��ن م�شاحته ��ا الإجمالية اأكر‬ ‫م ��ن اأربع ��ة اآلف م ��ر مرب ��ع ومكيفة‬ ‫بالكام ��ل وتت�شع لأكر من ثاثة اآلف‬ ‫�شخ� ��ش‪ .‬واأ�ش ��اف اأن هن ��اك ث ��اث‬ ‫�شا�شات عر� ��ش داخلية تزيد اأط�الها‬ ‫عن ‪ 18X4‬مر‪ .‬اإ�شافة اإى �شا�شتن‬ ‫�شخمتن مع ال�ش ��ت لأول مرة على‬

‫(ال�صرق)‬

‫م�شت ��ى امملكة لنقل حف ��ل الفتتاح‬ ‫والفعاليات الرئي�شة للجمه�ر خارج‬ ‫م�ق ��ع احف ��ل‪ ،‬بالإ�شاف ��ة اإى ثاث ��ة‬ ‫عرو� ��ش مي ��زة لاألع ��اب الناري ��ة‬ ‫ك ��ل اأ�شب ��ع ط ��ال ف ��رة امهرجان‪،‬‬ ‫ووج ��د عدد �شبعة خي ��ام‪ ،‬بالإ�شافة‬ ‫اإى اخيمة الرئي�شة لت�شبح ام�شاحة‬ ‫الإجمالي ��ة للخي ��ام ثماني ��ة اآلف مر‬ ‫مرب ��ع جه ��زة ومكيف ��ة بالكام ��ل‪،‬‬ ‫وم�شاحة م�قع الحتفال والفعاليات‬ ‫تتعدى خم�شن األف مر مربع‪.‬‬ ‫وق ��ال اإن ‪ 150‬متط�ع� � ًا ومائ ��ة‬ ‫ك�شاف �شي�شارك�ن ي هذا امهرجان‪،‬‬ ‫وكذل ��ك م�شارك ��ة ‪ 25‬جه ��ة حك�مي ��ة‬ ‫وخرية‪ ،‬م ��ع اإقامة ح ��اي خم�شن‬ ‫فعالية ط�ال فرة امهرجان‪.‬‬ ‫ون ��ه القحط ��اي اإى التن�شيق‬ ‫م ��ع وزارة الدف ��اع‪ ،‬وذل ��ك للم�افق ��ة‬ ‫على تق ��دم عرو� ��ش خا�ش ��ة ل�شرب‬

‫فتح الباب أمام نزاء سجون الشرقية لمواصلة تعليمهم الجامعي الربيش‪ :‬جزء من رسالة الجامعة خدمة‬ ‫التعليم عن بعد‪ ،‬وباإنهائه ��م متطلبات البكال�ري��ش له ��ذه ال�شن ��ة ليدفع�ن ر�ش ��م درا�شي ��ة وم جهيز‬ ‫الدمام – ال�شرق‬ ‫المجتمع المدني والجهات اأمنية‬ ‫اأو�ش ��ح مدي ��ر جامعة الدم ��ام الدكت ��ر عبدالله‬ ‫الربي� ��ش‪ ،‬اأن اجامعة وقعت م�ؤخ ��را عقد �شراكة مع‬ ‫الإدارة العام ��ة لل�شج ��ن ي امنطق ��ة ال�شرقية لفتح‬ ‫الب ��اب للنزلء م�ا�شلة تعليمه ��م اجامعي عن طريق‬ ‫ب�ابة التعليم ع ��ن بعد‪ .‬واأ�شاف اأن جم�عة كبرة‬ ‫من الن ��زلء ي القطي ��ف والدمام التحق ��ا برنامج‬

‫(ال�صرق)‬

‫�شيمنح�ن الدرجة مبا�شرة ي عدد من التخ�ش�شات‪،‬‬ ‫حيث بل ��غ عدد الن ��زلء الدار�شن ي الدم ��ام اأربعن‬ ‫طالبا وبلغ عدد النزلء الدار�شن ي القطيف ع�شرين‬ ‫طالبا‪ .‬واأفاد اأن ام�ش�ؤولن ي كلية الربية يعقدون‬ ‫دورات ت�جي ��ه واإر�شاد لنزلء ال�شج ��ن‪ ،‬وه� جزء‬ ‫من التكامل ي العم ��ل بن اجامعة واإدارة ال�شج�ن‬ ‫واأجهزة وزارة الداخلية‪ .‬وقال اإن النزلء الدار�شن‬

‫مركز حا�ش ��ب اآي بكامل متطلبات ��ه ي �شجن الدمام‬ ‫و�شجن القطيف لل�فاء باحتياجات الطاب‪ .‬وك�شف‬ ‫مدي ��ر جامعة الدم ��ام اأن ��ه لت�جد برام ��ج للدرا�شات‬ ‫العليا ي كلية الربية حاليا‪ ،‬وي�جد ت�جه لأن تعنى‬ ‫كلية الربية بالدرجة الأوى برامج الدرا�شات العليا‬ ‫«اماج�شت ��ر والدكت�راة»‪ ،‬نظ ��را لت�شبع �ش�ق العمل‬ ‫مخرجات الكلية من حملة البكال�ري��ش‪.‬‬

‫عاصفة رملية تستنفر الدفاع المدني والمرور في الشرقية‬ ‫الدمام ‪ -‬اأحمد العدواي‬ ‫ا�شتنف ��رت اإدارت ��ا الدف ��اع امدي وام ��رور اأجهزتهما العامل ��ة ي اميدان جراء‬ ‫الع�ا�ش ��ف الرملية الت ��ي �شربت حافظات امنطقة ال�شرقية ليل ��ة اأم�ش‪ .‬واأو�شح‬ ‫امتح ��دث الر�شم ��ي لإدارة الدفاع امدي بال�شرقية العقيد عل ��ي القحطاي‪ ،‬اأن ثاثة‬ ‫اأعم ��دة اإن ��ارة �شقط ��ت‪ ،‬وكذل ��ك ع ��دد من ل�ح ��ات الط ��رق الإعاني ��ة وجم�عة من‬ ‫الأ�شجار‪ ،‬بالإ�شافة اإى ت�شرر اأكر من ع�شر �شيارات على الطرق ال�شريعة والقريبة‬ ‫م ��ن مداخل امدينة‪ ،‬لفت ًا اإى اأن ال�شرر اقت�ش ��ر على اخ�شائر امادية وم تنتج عنه‬ ‫اإ�شابات ب�شرية‪ .‬ي حن �شاعفت اإدارة مرور ال�شرقية من وج�دها ي التقاطعات‬ ‫الداخلي ��ة بحا�ش ��رة الدم ��ام وت�جي ��ه م�شتخدمي الط ��رق اإى الت�ق ��ف حتى تزول‬ ‫الع�ال ��ق الرابية‪ .‬واأو�شح امتحدث با�شم امرور امقدم علي الزهراي‪ ،‬اأن الإدارة‬ ‫رفعت من طاقمها اميداي بعدد من الدوريات والأفراد لت�شهيل احركة امرورية‪.‬‬

‫عا�صفة رملية ت�صرب اأحد الطرق ال�صريعة بال�صرقية (ت�صوير‪ :‬علي العبندي)‬

‫الربي�س واخليوي خال حفل التكرم بجامعة الدمام‬

‫الدمام – ال�شرق‬ ‫اأو�ش ��ح مدير جامعة الدم ��ام الدكت�ر عبدالله‬ ‫الربي� ��ش‪ ،‬ا َأن ج ��زء ًا من ر�شال ��ة اجامعة يتمثل ي‬ ‫خدم ��ة امجتمع امدي واجه ��ات الأمنية‪ ،‬وت�شعى‬ ‫اجامعة لتحقيق هذه الأهداف عر تنظيم الندوات‬ ‫واللقاءات العلمية‪ ،‬وعق ��د ال�ر�ش العملية‪ ،‬اإ�شافة‬ ‫اإى برام ��ج تدريبي ��ة ودورات ختلف ��ة‪ .‬ج ��اء ذلك‬ ‫على هام� ��ش حفل ختام الرام ��ج التدريبية للدفعة‬ ‫الثالث ��ة من من�ش�ب ��ي الأمن الع ��ام اأم�ش‪ ،‬بح�ش�ر‬ ‫م�شاع ��د مدير الأمن العام ل�ش� ��ؤون التدريب الل�اء‬ ‫�شعد ب ��ن عبدالله اخلي�ي‪ ،‬وذل ��ك �شمن التفاقية‬ ‫ام�قع ��ة ب ��ن اجامع ��ة والأم ��ن العام ع ��ام ‪1431‬‬

‫(ت�صوير‪ :‬علي غوا�س)‬

‫لتدري ��ب من�ش�بيه ��ا‪ .‬واأ�ش ��اف ا َأن اجامع ��ة على‬ ‫ا�شتع ��داد تام لتق ��دم امزيد والعديد م ��ن الدورات‬ ‫بالتعاون والتن�شيق مع كافة اجهات وت�فر ام�اد‬ ‫الازمة واخا�شة بتلك الدورات من م�ارد ب�شرية‬ ‫وتدريبية اأو اأي جهيزات تتعلق بها‪ .‬من جهته قال‬ ‫اخلي ��ي‪ ،‬ا َإن هذه ال ��دورات التي تقيمها اجامعة‬ ‫م ��ن خال مركز التدريب ت�ش ��ب ي ال�شالح العام‪،‬‬ ‫وكلما ك ��ان رجل الأمن مدرب� � ًا‪ ،‬وح�ش�ره م�شتمر ًا‬ ‫مث ��ل هذه ال ��دورات ف� �ا َإن ذلك �شينعك�ش عل ��ى اأدائه‬ ‫با�ش ��ك‪ ،‬و�شيك�ن اأكر احرافية ومهنية‪ .‬وح�ل‬ ‫ح ��ل مدن التدري ��ب اإى اأكادمي ��ات متخ�ش�شة‪،‬‬ ‫اأو�شح اخلي�ي ل�"ال�شرق"‪ ،‬ا َأن الريا�ش ت�شم اأكر‬ ‫من ‪ 470‬طالب ًا ي مدينة تدريبها‪.‬‬

‫ال�شق�ر اخ�ش ��راء ي �شماء الدمام‪،‬‬ ‫وبالتحدي ��د بال�اجه ��ة البحري ��ة‪.‬‬ ‫وكذلك التن�شيق م ��ع معهد الدرا�شات‬ ‫الفني ��ة للق�ات البحرية م�شاركة فرقة‬ ‫«الف�شي ��ل ال�شام ��ت» �شم ��ن عرو�ش‬ ‫وفعالي ��ات امهرج ��ان‪ ،‬بالإ�شاف ��ة اإى‬ ‫الإع ��داد والتن�شي ��ق مع قي ��ادة حر�ش‬ ‫احدود م�شارك ��ة اح�امات البحرية‬ ‫بال�اجهة البحرية‪.‬‬ ‫اإى ذل ��ك اأك ��د رئي� ��ش جن ��ة‬ ‫التنظيم والأمن مدير ال�شبط الإداري‬ ‫بال�شرقي ��ة العميد �شع ��د اميمان‪ ،‬اأن‬ ‫ال�ج ��د الأمن ��ي �شيك�ن عل ��ى مدار‬ ‫ال�شاع ��ة‪ ،‬وعل ��ى ثاث ��ة ح ��اور هي‪:‬‬ ‫امروري والأمني واحرا�شات‪.‬‬ ‫من ناحي ��ة اأخ ��رى اأو�شح مدير‬ ‫فرع هيئة ال�شياح ��ة والآثار بامنطقة‬ ‫عبداللطي ��ف البني ��ان‪ ،‬اأن التن�شي ��ق‬ ‫ي تفعي ��ل دور ال�شرك ��اء م ��ن مه ��ام‬ ‫عم ��ل الف ��رع‪ ،‬حي ��ث يت ��م التن�شي ��ق‬ ‫ب ��ن اجه ��ات احك�مي ��ة واخا�شة‬ ‫للم�شارك ��ة ي تنفي ��ذ الفعالي ��ات‬ ‫والرامج والأن�شطة خال امهرجان‪،‬‬ ‫واإن�شاء �شبعة مراكز داخل امجمعات‬ ‫التجاري ��ة وت�زي ��ع امط�ي ��ات‬ ‫الرويجي ��ة والتعريفي ��ة واخرائط‬ ‫على مرافق الإي ��اء‪ ،‬وجمع وحليل‬ ‫امعل�مات الإح�شائية‪ ،‬بالإ�شافة اإى‬ ‫امهام ام�شندة لأعمال جل�ش التنمية‬ ‫ال�شياحيةبامنطقة‪.‬‬

‫‪ 96‬امرأة يفحصن سرطان‬ ‫الثدي بمركز قوى اأمن‬ ‫الدمام ‪ -‬ما الق�شيبي‬ ‫اختتمت ي�م الأربعاء اما�شي حملة الك�شف امبكر‬ ‫ع ��ن �شرطان الث ��دي مركز ق ��ى الأمن بالدم ��ام‪ ،‬حيث‬ ‫اأجري ��ت الفح��شات ي �شيارة امام�ج ��رام وا�شتمرت‬ ‫عل ��ى مدى ع�شرة اأيام‪ ،‬واأج ��رت ‪ 96‬امراأة الك�شف امبكر‬ ‫عن �شرطان الثدي ي امركز‪ .‬وقالت م�ش�ؤولة التثقيف‬ ‫ال�شحي ي امركز منى القنيعر‪ ،‬اإنه مت اإحالة الن�شاء‬ ‫للك�ش ��ف عن طريق العي ��ادات‪ ،‬حيث ين�ش ��ح الطبيب اأو‬ ‫الطبيب ��ة ام ��راأة باأهمي ��ة الك�ش ��ف امبكر ع ��ن ال�شرطان‪،‬‬ ‫كذلك و�شع ��ت اإعانات خارج وداخ ��ل امركز‪ ،‬بالإ�شافة‬ ‫اإى ت�زي ��ع مط�يات تثقيفية‪ ،‬كما وجهت بع�ش الن�شاء‬ ‫امرافقات للمري�شات اأو القادمات للعيادات اإى ا�شتغال‬ ‫فرة وج�دهن ي ام�شت�شفى لإجراء الك�شف‪ .‬واأ�شافت‬ ‫اأن غالبي ��ة الن�ش ��اء ك ��ن متحم�ش ��ات للك�شف لدرج ��ة اأن‬ ‫بع�شه ��ن من دون �شن الأربعن كن يعر�شن على ك�ن‬ ‫الك�شف من ف�ق �شن الأربعن‪ ،‬حيث اأبدت بع�ش الفتيات‬ ‫ي �شن الع�شرين رغبتهن ي الك�شف‪ ،‬بينما اأبدت القليل‬ ‫م ��ن الن�شاء تخ�ف ًا من الك�شف ب�شب ��ب خ�فهن من الأم‪،‬‬ ‫ولك ��ن �شرحت لهن باأن الك�شف لي� ��ش م�ؤما للدرجة التي‬ ‫يروج لها‪ ،‬وه �� اأم ب�شيط واأن مدة الك�شف ل ت�شتغرق‬ ‫ع�ش ��ر دقائ ��ق‪ ،‬وا�شتطع ��ت اإقن ��اع ن�شب ��ة كب ��رة منه ��ن‬ ‫بالك�شف‪.‬‬

‫تستمر في عرض السجائر وإبراز عاماتها التجارية رغم قرار منع عرضها دعائي ًا‬ ‫محات في الدمام‬ ‫ّ‬

‫الدمام ‪ -‬ليلى ال�شامطي‬

‫بداأ الي�م الأول من نفاذ قرار منع و�شع ال�شجائر ب�شكل‬ ‫دعائ ��ي ي امح ��ات التجاري ��ة‪ ،‬كما ب ��داأ الي�م ال ��ذي �شبقه‪.‬‬ ‫واأبقت امح ��ات التجارية على رف ��ف ال�شجائر ي اأماكنها‬ ‫حتفظة ب�اجهاتها الدعائية‪.‬‬ ‫ور�شد م�ش�ّرو «ال�شرق» ي مدينة الدمام اأم�ش حات‬

‫جاري ��ة مازالت تعر�ش علب ال�شجائ ��ر ي م�اقع لفتة اأمام‬ ‫م ��راأى الزبائ ��ن‪ ،‬على الرغ ��م من اإع ��ان اأمانة ال�شرقي ��ة اأنها‬ ‫�ش�ف تطبّق القرار بدء ًا من اأم�ش م�شي ًا مع تنظيمات وزارة‬ ‫ال�ش�ؤون البلدية والقروي ��ة التي ت�شمّنت منع بيع ال�شجائر‬ ‫وم ��اد التدخن من هم دون �شن الثامنة ع�شرة‪ ،‬كما ت�شمّنت‬ ‫منع التدخن ي امطاعم والقاعات العامة امغلقة‪.‬‬ ‫لكن الناطق الإعامي ي اأمانة ال�شرقية حمد ال�شفيان‬

‫جدّد التاأكيد اأن هذه القرارات والإجراءات نافذة منذ �شدورها‬ ‫م ��ن اأمن امنطقة امهند�ش �شيف الله العتيبي‪ ،‬م�شتدرك ًا باأن‬ ‫هن ��اك مهلة مُنحت للمحات التجارية ل تتجاوز �شهرا لإزالة‬ ‫اأرفف ال�شجائ ��ر الدعائية واإبعاد م ��اد التدخن عن الأماكن‬ ‫الت ��ي ُتعتر واجه ��ة بهدف منع ترويجه ��ا‪ .‬واأك ��د اأن الأمانة‬ ‫�ش ��ف تتابع امحات التجارية عر ج�لت تفقدية‪ ،‬و�ش�ف‬ ‫يتم تطبي ��ق العق�بات ح�ش ��ب لئحة الغرام ��ات واجزاءات‬

‫حل جاري و�صط الدمام يعر�س ال�صجائر اأم�س (ت�صوير‪ :‬عبدالعزيز طالب)‬

‫حل اآخر ي حي اجامعين (ت�صوير‪ :‬حمد الزهراي)‬

‫عرو�س افتة ي اأحد امحات (ت�صوير‪ :‬علي غوا�س)‬

‫البلدي ��ة‪ ،‬م��شح ًا اأن العق�بات قد ت�شل اإى اإغاق امحل ي‬ ‫حالة عدم ال�شتجابة‪.‬‬ ‫ومن جهته رحب مديرعام جمعية «نقاء» مكافحة التدخن‬ ‫�شال ��ح العب ��اد بق ��رار وزارة ال�ش� ��ؤون البلدي ��ة والقروي ��ة‪،‬‬ ‫واعتره «خط�ة متازة ي طريق م�اجهة ظاهرة التدخن‪.‬‬ ‫واأ�شاف اأن مثل هذه القرارات طبقت ي دول اأخرى وكان لها‬ ‫اأثر اإيجابي ي خف�ش مبيعات ال�شجائر‪ ،‬وه� مايثبت فاعلية‬

‫عر�س دعائي وا�صح ي حل بحي بدر‬

‫كبرة لهذه الإجراءات ي احد من انت�شار التدخن وبالتاي‬ ‫ي مكافح ��ة اأخط ��اره ال�شح ّي ��ة‪ .‬واأك ��د اأن ه ��ذه الإجراءات‬ ‫�شرورية‪.‬‬ ‫واأ�ش ��ار العباد اإى ق ��رار وزارة ال�شحة القا�شي ب��شع‬ ‫�ش�ر حذيرية على علب ال�شجائر‪ ،‬ابتداء من �شهر اأغ�شط�ش‬ ‫امقب ��ل‪ ،‬وت�ق ��ع اأن يقل ��ع كث ��ر من امدخن ��ن بع ��د م�شاهدة‬ ‫ال�ش�ر‪.‬‬

‫دخان ي حي اأحد بالدمام التاريخ (ت�صوير‪ :‬غازي الروي�صد)‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪7‬‬ ‫المشروع يسدل الستار على عهد المعامات اليدوية‪ ..‬ويراقب أداء الموظفين‬

‫ستة مايين ريال لمشروع ربط بلديات القطيف بشبكة اتصال إلكترونية‬ ‫القطيف ‪ -‬ماجد ال�صركة‬ ‫ب ��داأت بلدي ��ة حافظ ��ة القطي ��ف‬ ‫العم ��ل عل ��ى اإن�ص ��اء �صبك ��ة ات�ص ��ال‬ ‫اإلكرونية متكاملة تربط جميع فروع‬ ‫بلدي ��ات امحافظة وامكات ��ب وامواقع‬ ‫التابع ��ة ع ��ر م�ص ��روع تبل ��غ كلفت ��ه‬ ‫خم�صة ماين و‪ 999‬األف ًا و‪ 927‬ريا ًا‪،‬‬ ‫ويحم ��ل ا�صم «مرك ��ز احا�ص ��ب ااآي‬ ‫ونظم امعلومات اجغرافية»‪.‬‬ ‫و�صرب ��ط ام�ص ��روع ي ح ��ال‬ ‫اانتهاء من ��ه ‪ 14‬نقطة تابع ��ة للبلدية‬ ‫ب�صبكة ات�ص ��ال اإلكرونية معلوماتية‬ ‫متكاملة‪ ،‬و�صيحوّل خدمات ومعامات‬ ‫البلدي ��ة جميعه ��ا �ص ��واء للمراجع ��ن‬ ‫اأو للموظف ��ن اإى اإلكروني ��ة‪ ،‬ااأم ��ر‬ ‫ال ��ذي �صيم ّكن امواطن ��ن وامتعاملن‬ ‫م ��ن موؤ�ص�ص ��ات و�ص ��ركات م ��ن اإجاز‬ ‫معاماتهم واح�صول على امعلومات‬

‫والوثائ ��ق ب ��كل ي�ص ��ر و�صهول ��ة م ��ا‬ ‫يتوافق مع متطلبات احياة الع�صرية‬ ‫بفعالية‪.‬‬ ‫واأو�صح رئي�س البلدية امهند�س‬ ‫خال ��د الدو�ص ��ري اأم� ��س‪ ،‬اأن البلدي ��ة‬ ‫اأر�صت ام�ص ��روع على اإحدى ال�صركات‬ ‫امتخ�ص�ص ��ة لتوريد وتركي ��ب اأجهزة‬ ‫حا�ص ��ب اآي وخدماته ��ا وتوابعه ��ا‪،‬‬ ‫وت�صمي ��م وت�صغيل اأكر م ��ن ع�صرين‬ ‫برناج ًا اإجرائي� � ًا خدمة ااإدارات ي‬ ‫البلدية‪ ،‬عر ربطها جميع ًا اإلكروني ًا‪،‬‬ ‫واأر�صفة جميع وثائق البلدية القدمة‬ ‫منها واجديدة‪.‬‬ ‫واأو�ص ��ح اأن ام�ص ��روع يت�صم ��ن‬ ‫اأي�ص� � ًا تدري ��ب جمي ��ع اموظف ��ن على‬ ‫كيفي ��ة ا�صتخ ��دام جمي ��ع الرام ��ج‬ ‫باأ�صل ��وب علم ��ي م ��ن قب ��ل خت�ص ��ن‬ ‫وتق ��دم «دليل ام�صتخدم» لكل برنامج‬ ‫على اأن تقت�صر فرة التدريب النظري‬

‫برنامجان صيفيان لشاغات الوظائف‬ ‫التعليمية في شرق وغرب الدمام‬ ‫الدمام ‪ -‬غنية الغافري‬ ‫تقي ��م اإدارة الربية والتعليم‬ ‫بامنطق ��ة ال�صرقي ��ة مثل ��ة ي‬ ‫مكتبيه ��ا ب�ص ��رق وغ ��رب الدم ��ام‬ ‫برناج ��ن �صيفي ��ن ل�صاغ ��ات‬ ‫الوظائ ��ف التعليمي ��ة وااإداري ��ة‬ ‫ابتداء من يوم ال�صبت امقبل‪.‬‬ ‫وت�صتم ��ر الفعالي ��ات م ��دة‬ ‫ثاث ��ة اأ�صابيع‪ ،‬ويعت ��ر برنام ��ج‬ ‫«هم ��م وقم ��م» الذي يقيم ��ه مكتب‬ ‫الربي ��ة والتعلي ��م بغ ��رب الدمام‬ ‫ااأول م ��ن نوع ��ه‪ ،‬حي ��ث ينطل ��ق‬ ‫ه ��ذا الع ��ام ي ابتدائي ��ة ااأم ��ر‬ ‫حمد بن فهد‪ ،‬بينما يقام برنامج‬

‫«دوح ��ة الق ��راآن» ي امتو�صطة ال�‬ ‫‪ 12‬بالدم ��ام ب�صع ��ار «اأفع ��ل �صيئ ًا‬ ‫ختلف ًا»‪.‬‬ ‫وينظ ��م الرناج ��ن ق�ص ��م‬ ‫العل ��وم الديني ��ة ي امكتب ��ن‪،‬‬ ‫ويهدفان اإى حقيق عبادة الفرح‬ ‫بالق ��راآن الكرم ت ��اوة وجويد ًا‬ ‫وحفظ� � ًا‪ ،‬وتك ��ن من�صوب ��ات‬ ‫الربي ��ة والتعلي ��م م ��ن مواكب ��ة‬ ‫طموح ��ات ال ��وزارة وتعزي ��ز‬ ‫توجهه ��ا ي ا�صتثم ��ار ف ��رة م ��ا‬ ‫بع ��د ااختب ��ارات ما يع ��ود على‬ ‫من�صوب ��ات الربي ��ة والتعلي ��م‬ ‫بالنف ��ع‪ ،‬كما تناق�ص ��ان العديد من‬ ‫امو�صوعات بقطاع التعليم‪.‬‬

‫داخ ��ل البلدي ��ة بقاع ��ات م جهيزه ��ا‬ ‫خ�صي�ص� � ًا للم�ص ��روع‪ ،‬حي ��ث يت ��درب‬ ‫اموظفون ك ٌل ح�ص ��ب اخت�صا�صه على‬ ‫ع ��دة برام ��ج بينه ��ا‪ :‬برنام ��ج �صوؤون‬ ‫اموظفن‪،‬اات�ص ��اات ااإداري ��ة‪،‬‬ ‫ال�صوؤون امالي ��ة‪ ،‬ام�صريات وبرنامج‬ ‫ام�صتودع ��ات‪ ،‬و�صيت ��م تق ��دم الدع ��م‬ ‫الفني طيلة مدة ام�صروع‪.‬‬ ‫ويتميز م�ص ��روع احا�ص ��ب باأنه‬ ‫حزم ��ة واح ��دة يت ��م ت�صغيل ��ه بخوادم‬ ‫حديث ��ة و�صب ��كات وتطبيق ��ات حمية‬ ‫باأم ��ن معلوماتي وف ��ق اأحدث امعاير‬ ‫العامية‪ ،‬مع غرفة حكم جهزة يديرها‬ ‫متخ�ص�صون‪ ،‬مت ِك ��ن ام�صتخدمن من‬ ‫اح�صول على كافة امعلومات ام�صرح‬ ‫له ��م باح�ص ��ول عليه ��ا م ��ن ااإدارات‬ ‫وااأق�ص ��ام امختلف ��ة ي جمي ��ع فروع‬ ‫ومكات ��ب البلدي ��ات دون الرجوع لتلك‬ ‫ااإدارات ع ��ر ااإج ��راءات الروتينية‬

‫م‪ .‬خالد الدو�سري‬

‫امعتادة اإجاز امعامات‪ ،‬حيث �صيتم‬ ‫ربط الرامج ب ��ن ااإدارات وااأق�صام‬ ‫ذات العاق ��ة ب�صاحيات ام�صتخدمن‬ ‫بع�صه ��ا ببع�س لع ��دم اازدواجية ي‬ ‫العمل‪ ،‬ما يتيح التكامل ي العمل‪.‬‬ ‫وتتي ��ح التطبيق ��ات ي ام�صروع‬ ‫الرقابة ال�صاملة على كافة ام�صتويات‪،‬‬

‫كاريكاتير محلي‪3-6-12‬عبده آل عمران‬ ‫عبده آل عمران‬ ‫كريكاتير محلي‪3-6-12‬عبده آل عمران‬

‫حي ��ث مت ��از برنام ��ج اات�ص ��اات‬ ‫ااإدارية بع ��دة خ�صائ�س بينها اإعطاء‬ ‫اموظف م ��دة معينة اإج ��از امعاملة‪،‬‬ ‫ويتم تنبيه ام�ص� �وؤول عن امعاملة عر‬ ‫الريد ااإلك ��روي اأو ر�صائل الهاتف‬ ‫امحمول الن�صي ��ة اأو اإ�صعار الرنامج‬ ‫للم�ص� �وؤول بذل ��ك بع ��د انته ��اء ام ��دة‬ ‫امح ��ددة‪ ،‬كما يت ��م اإح�ص ��اء امعامات‬ ‫ام�صلم ��ة للموظ ��ف به ��دف متابع ��ة‬ ‫ااإجاز ي العمل‪.‬‬ ‫ويتي ��ح ام�ص ��روع مراقب ��ة‬ ‫م�صتودع ��ات البلدي ��ة وجمي ��ع ام ��واد‬ ‫اموؤمنة بها والعهد اخا�صة باموظفن‪،‬‬ ‫حي ��ث �صيتم ربط ��ه ب�ص� �وؤون اموظفن‬ ‫اإتاحة مراقبة العهد بكل ي�صر و�صهولة‬ ‫ومراقب ��ة امخ ��زون للحف ��اظ عل ��ى‬ ‫اممتل ��كات العامة دون الرج ��وع ملفات‬ ‫العهد‪.‬و�صي�صمل ام�صروع اأر�صفة ملفات‬ ‫ووثائق البلدية اإى نقطية «اإلكرونية»‪،‬‬

‫و�صينه ��ي عه ��د تراك ��م الوثائ ��ق‬ ‫وام�صتندات‪ ،‬ال ��ذي عادة ما يت�صبب ي‬ ‫�صعوب ��ة بالغة عند حاول ��ة ا�صتخراج‬ ‫بع�صها عند احاج ��ة اإليها‪ ،‬حيث �صيتم‬ ‫تاأم ��ن اأجه ��زة متخ�ص�ص ��ة اإدخ ��ال‬ ‫الوثائ ��ق وفري ��ق عم ��ل م ��درب للقي ��ام‬ ‫بهذه امهمة‪ ،‬ااأمر الذي �صيخت�صر على‬ ‫امواطنن واموظف ��ن الوقت عند طلب‬ ‫ا�صتخراج اأي منها‪.‬‬ ‫واأ�ص ��ار الدو�ص ��ري اإى اأن ��ه م‬ ‫و�ص ��ع خطة تدريبية موظف ��ي البلدية‬ ‫بالتعاون مع اإحدى اجهات امخت�صة‬ ‫بالتدريب‪ ،‬وو�صع منهج خا�س بكيفية‬ ‫ااأر�صف ��ة والتعامل م ��ع الوثائق امراد‬ ‫اأر�صفتها‪ ،‬وي مرحلة احقة �صوف يتم‬ ‫ت�صغيل الرنامج عر ال�صبكة اخا�صة‬ ‫بالبلدية ي كل م ��ن‪ :‬بلديات �صفوى‪،‬‬ ‫القديح‪ ،‬ت ��اروت‪ ،‬عنك‪� ،‬صيه ��ات‪ ،‬ليتم‬ ‫اإدخال الوثائق اخا�صة بها‪.‬‬

‫منشن‬

‫هيا بنا نفحط‬ ‫حسن الحارثي‬

‫البحث ع��ن دور البطولة ه��و الحافز الأك�ب��ر لأي مراهق‬ ‫يبداأ ب�سحب اأول «بريك» في حياته‪ ،‬يوؤمن تماما هذا المراهق‬ ‫باأن ال�ساب «الطارة» هو البطل الذي ل ي�سق له غبار و�ساحب‬ ‫الحظوة بين الرفاق‪ ،‬لذلك �سي�ستغل هذه الفر�سة متى ما �سنحت‬ ‫له واإذا نجح في اأولى تجاربه‪� ،‬سي�سجل ا�سمه كاأ�سطورة بين‬ ‫اأقرانه‪.‬‬ ‫فيما ب�ع��د‪� ،‬سيحظى ه��ذا ال��س��اب ال��ذي اأ��س�ب��ح محترف‬ ‫تفحيط بمميزات كثيرة ل تتوفر لغيره‪ ،‬و�سيكون ل��ه حرية‬ ‫اختيار اأي �سيارة من �سيارات اأ�سحابه واأ�سحاب اأ�سحابهم‪،‬‬ ‫ويحدث اأن يح�سروا له �سيارة بح�سب طلبه‪ ،‬اأما بالإيجار اأو‬ ‫ال�ستعانة ب�سديق‪ ،‬وذل��ك حتى يقدم لهم فا�سا من التفحيط‬ ‫الموثق بالفيديو والذي �سيبث لحقا على اليوتيوب‪.‬‬ ‫في مجتمع التفحيط الكثير من الأ�سرار والعجائب‪ ،‬قد ل‬ ‫يعرفها اإل من يدخل هذا العالم‪ .‬فالمفحطون ل يعرفون باأ�سمائهم‬ ‫واإنما ب�سياراتهم‪ ،‬وكل �سيارة لها قدرات معينة ل بد اأن تتنا�سب‬ ‫مع الحركة التي توؤدى‪ ،‬ويجري التفحيط لأ�سباب معينة كفوز‬ ‫فريق اأو هزيمته‪ ،‬اأو من اأجل ال�ستعرا�ض اأمام تجمع �سباب‪،‬‬ ‫ويمكن اأن يكون التفحيط من اأجل عين اأحد الح�سور‪.‬‬ ‫وم ��ن ح��س��ن ال �ح��ظ اأن ��س�ح��اي��ا ال�ت�ف�ح�ي��ط م ��ن ال�ق�ت�ل��ى‬ ‫والم�سابين لم ي�سجلوا اأرقاما مرتفعة‪ ،‬لكن ل اأحد ي�سمن األ‬ ‫ياأتي اليوم ويت�ساوى فيه اأعداد قتلى التفحيط مع الحوادث‪ ،‬مالم‬ ‫يتم ال�سيطرة على هذه الظاهرة‪ ،‬ويبداأ ذلك من خال المدر�سة‪،‬‬ ‫كاأن ي�سور المفحط على اأنه مجرم خارج عن القانون‪ ،‬وتو�سع‬ ‫�سورته على الجدران‪.‬‬ ‫ومن المهم و�سع قانون ر�سمي يجرم المفحطين ويغلظ‬ ‫ال�ع�ق��وب��ات ب�ح�ق�ه��م‪ ،‬بال�سجن وال �غ��رام��ة ال�ك�ب�ي��رة وم��س��ادرة‬ ‫ال�سيارة‪ ،‬وقبل هذا كله من واجبنا على ال�سباب اأن نوفر لهم‬ ‫مكانا لممار�سة هواياتهم حتى لو كانت خطرة‪ ،‬اأم��ا اأن نمنع‬ ‫التفحيط دون اأن ن�سع لهم البدائل‪ ،‬فهذا هو التحدي الأكبر‬ ‫بالن�سبة لهم‪ ،‬و�ستبلغ المتعة لديهم ذروتها وهم يراوغون بين‬ ‫ال�سيارات هربا من دورية تاحقهم‪.‬‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪ :‬علي مكي‬ ‫‪harthy@alsharq.net.sa‬‬

              31             

‫ﺇﻳﻘﺎﻑ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺮﻗﺔ ﺷﺮﺍﺋﺢ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬

                                 

                        

‫ﻭﻓﺎﺓ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ‬

             15                     

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﻣﻔﺤﻂ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺇﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﺃﻣﺎﻡ »ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ« ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺎﺋﻒ‬   11                    –                  

‫ﺷﺮﻃﺔ ﺍﻟﺠﻔﺮ ﺗﻀﺒﻂ ﺳﺎﺭﻕ ﺩﺭﺍﺟﺔ‬                       

‫ﺍﺣﺘﺠﺎﺯ ﻃﺒﻴﺒﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺼﻌﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ‬                           

‫ﺿﺒﻂ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻔﺤﻄﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﻖ‬ 

‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺗﻐﺬﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻳﻐﺘﺼﺐ ﻃﻔﻠﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬                           

               

                     

                         

                 amedical  report                   

‫ﻣﻮﺕ ﻣﻮﺍﻃﻦ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﺼﻌﻖ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬

                 61 

«‫ﺇﺧﻤﺎﺩ ﺣﺮﻳﻖ ﻣﺰﺭﻋﺔ ﺑـ »ﺷﻮﻳﻜﺔ ﺍﻟﻘﻄﻴﻒ‬ 

        27                                    

                              



               

‫ﻣﺠﻬﻮﻟﻮﻥ ﻳﻌﺘﺪﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ‬

‫ﺣﺎﻓﺔ‬

‫ ﺃﻧﻘﺬ‬..‫ﻳﺎ ﻛﻞ ﺇﻧﺴﺎﻥ‬ !‫ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻘﺤﺺ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ زﻣﺎﻧﺎن‬

                                 17                                    ‫ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺮوﻗﻲ‬:‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺰاوﻳﺔ ﻏﺪﴽ‬ zamanan@alsharq.net.sa

«‫ﻣﺸﺎﺟﺮﺓ ﻃﻼﺑﻴﺔ ﹸﺗﺪﺧﻞ ﺍﺛﻨﻴﻦ »ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﺓ‬

‫ﻋﺸﺮ ﻓﺮﻕ ﺇﻃﻔﺎﺀ ﻟﺤﺮﻳﻖ ﻣﺼﻨﻊ ﺑﻮﻟﻴﺴﺘﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬                                         





                  



‫ ﺭﻳﺎﻝ ﻣﻦ ﻛﻔﻴﻠﻬﺎ‬4500 ‫ﺧﺎﺩﻣﺔ ﺗﺴﺮﻕ‬

‫ﺗﻐﺮﻳﻢ ﺧﻤﺲ ﻣﻨﺸﺂﺕ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻭﺇﻧﺬﺍﺭ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﻖ‬

 –

‫ﻭﻓﺎﺓ ﻣﺮﻳﺾ ﺑﻌﺪ ﺍﻋﺘﺬﺍﺭ »ﺻﺤﺔ ﺟﺎﺯﺍﻥ« ﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﻔﻴﺪ ﻭﻓﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‬

       

 4500              



                                   

‫ ﺍﺛﻨﺎﻥ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‬.. ‫»ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﻄﻼﺏ« ﺗﺼﻴﺐ ﺧﻤﺴﺔ‬                        

                       

–                         



‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺕ‬ !‫ﺍﻟﺸﻮﺍﻃﺊ‬

     91                        

«‫»ﻛﻤﻴﻦ‬ ‫ﻳﻮﻗﻊ‬ «15» ‫ﺑـ‬ ‫ﻣﻔﺤﻄ ﹰﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ‬









        

‫ﺻﻴﺪ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬



‫الشنبري لـ |‪:‬‬ ‫«ساهر» الثابت ينطلق‬ ‫الخميس المقبل‬ ‫في ثمانية مواقع‬ ‫بحاضرة الدمام‬

‫�لدمام ‪ -‬علي �آل فرحة‬ ‫�أو�ض ��ح مدي ��ر م ��رور �منطقة‬ ‫�ل�ضرقي ��ة �لعقي ��د عبد�لرحم ��ن‬ ‫�ل�ضن ��ري ل�»�ل�ض ��رق» �أم� ��س‪� ،‬أن ��ه‬ ‫�ضيت ��م ت�ضغي ��ل نظ ��ام »�ضاه ��ر»‬ ‫�لإك ��روي �لثاب ��ت �ضب ��اح ي ��وم‬ ‫�خمي�س �مقب ��ل ي جميع �مو�قع‬ ‫�لت ��ي م تركي ��ب �لنظ ��ام فيه ��ا ي‬ ‫ختل ��ف طرق ��ات حا�ض ��رة �لدمام‪،‬‬ ‫�لت ��ي بلغ ��ت نح ��و ثماني ��ة مو�قع‬

‫لر�ض ��د �مخالف ��ات �مروري ��ة �لت ��ي يعمل على ت�ضغي ��ل وجهيز �أق�ضام‬ ‫تتمثل ي قطع �لإ�ضارة و�لنعطاف �م ��رور �جدي ��دة ي �أق�ض ��ام‪:‬‬ ‫�خاطئ وجاوز خطوط �م�ضاة‪� .‬لرقع ��ي‪ ،‬و�خفج ��ي‪ ،‬و�ل�ضعرة‪،‬‬ ‫و�أ�ض ��اف �أن نظ ��ام »�ضاه ��ر» و�لذيبي ��ة‪ ،‬وعريع ��رة‪ ،‬و�مدين ��ة‬ ‫�لثاب ��ت ه ��و �مرحلة �لثاني ��ة‪ ،‬وقد �لع�ضكري ��ة‪ ،‬وحر� ��س‪ ،‬وخري�س‪،‬‬ ‫�ضبقته ��ا حم ��ات توعوي ��ة مكثف ��ة حي ��ث ب ��د�أ �لعم ��ل ي ��ضتئج ��ار‬ ‫بطبيعة عمل �لنظ ��ام‪� ،‬لذي ي�ضعى �مو�ق ��ع لب ��دء �لعم ��ل به ��ا خ ��ال‬ ‫للح ��د م ��ن �ح ��و�دث �مروري ��ة‪� ،‬لف ��رة �مقبل ��ة �لقريب ��ة‪ ،‬لإنه ��اء‬ ‫وتغي ��ر بع� ��س �ل�ضلوكي ��ات �لتي جميع �لإج ��ر�ء�ت �متعلقة بامرور‬ ‫تخالف قو�عد �ل�ضامة �مرورية‪ .‬وتقدم �خدمة للمو�طنن ي تلك‬ ‫و�أ�ض ��ار �إى �أن م ��رور �منطقة �لأق�ضام‪.‬‬

‫البنيان‪ :‬انضمام مختصين في الصعوبات‬ ‫الحركية بـمستشفى فهد التخصصي‪ ..‬قريب ًا‬ ‫�لدمام ‪� -‬ضحر �أبو�ضاهن‬

‫العقيد عبدالرحمن ال�سنري‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪9‬‬ ‫بسبب موجة الرياح التي اجتاحت المنطقة‬

‫حرس الحدود في الشرقية يمنع‬ ‫إبحار قوارب الصيد والنزهة‬

‫دورية حر�ض احدود اأثناء وجودها ي اأحد �سواطئ ال�سرقية‬

‫(ال�سرق)‬

‫�لدمام ‪ -‬علي �آل فرحة‬ ‫منعت قيادة حر�س �حدود ي �منطقة �ل�ضرقية �أم�س �لإبحار على جميع �لقو�رب‬ ‫و�لزو�رق �ل�ضغرة لل�ضيد و�لنزهة‪ ،‬وذلك ب�ضبب موجة �لرياح �لتي �جتاحت �منطقة‬ ‫خال �ل�ضاعات �لأوى من �ضباح يوم �أم�س‪.‬‬ ‫و�أو�ض ��ح �لناطق �لإعامي حر�س �حدود ي �منطقة �لعقيد خالد �لعرقوبي‪� ،‬أن‬ ‫حر�س �حدود منع �لإبحار بعد �أن و�ضلت �ضرعة �لرياح �إى ‪ 55‬كيلومر ً� ي �ل�ضاعة‪،‬‬ ‫م ��ا ��ضتدعى �إيقاف �لإبحار على �لزو�رق و�لقو�رب �ل�ضغرة �لتي ل تتحمل مقاومة‬ ‫هذه �لرياح �لن�ضطة‪ ،‬ي حن �أ�ضار �إى �أن �لإبحار م يتوقف عن �للن�ضات �لكبرة ب�ضبب‬ ‫�أحجامه ��ا �لكب ��رة �لتي ت�ضاعد على مقاومة �لرياح‪ ،‬لفت� � ًا �إى �أهمية تو��ضل �أ�ضحاب‬ ‫�لق ��و�رب �ل�ضغ ��رة مع مر�ك ��ز حر�س �ح ��دود ي كاف ��ة �مو�قع معرفة حال ��ة �لطق�س‬ ‫و�إمكاني ��ة �لإبح ��ار من عدم ��ه‪ .‬وكانت رياح ن�ضط ��ة حملة بالغب ��ار و�لأتربة �جتاحت‬ ‫�ضباح �أم�س �ل�ضبت كافة حافظات �منطقة‪ ،‬وهو ما نبهت �إليه م�ضلحة �لأر�ضاد وحماية‬ ‫�لبيئة‪ ،‬حيث �أو�ضحت �أن ن�ضاط �لرياح �ل�ضطحية �مثرة لاأتربة و�لغبار �لتي حد من‬ ‫مدى �لروؤية �لأفقية �ضتكون على مناطق �ضمال �ضرق و�ضرق �مملكة‪.‬‬

‫الشكاوى تتصاعد بسبب المدارس المستأجرة‬

‫‪ 360‬مليون ريال للمشروعات التعليمية في حفرالباطن‬ ‫حفر �لباطن ‪ -‬دغ�س �ل�ضهلي‬ ‫ي �لوقت �لذي �أعلن فيه‪ ،‬مدير‬ ‫�إد�رة �لربي ��ة و�لتعلي ��م محافظ ��ة‬ ‫حفر�لباط ��ن نا�ض ��ر �لعبد�لك ��رم‪،‬‬ ‫�ضب ��اح �أم� ��س‪ ،‬ع ��ن �إجم ��اي قيم ��ة‬ ‫�م�ضروع ��ات �لتعليمي ��ة للبن ��ن‬ ‫و�لبن ��ات للع ��ام ‪1433 – 1432‬‬ ‫بامحافظة‪� ،‬لتي بلغت �أكر من ‪360‬‬ ‫ملي ��ون ري ��ال‪ ،‬ت�ضاع ��دت �ل�ضكاوى‬ ‫م ��ن �مو�طنن �معر�ض ��ن على �آلية‬ ‫توزي ��ع �مد�ر� ��س �م�ضتاأج ��رة عل ��ى‬ ‫�لأحياء ي �محافظة‪ ،‬و�إحاق بع�س‬ ‫�ان �أخ ��رى‬ ‫مب ��اي �مد�ر� ��س ي مب � ٍ‬ ‫تبع ��د م�ضاف ��ات بعيدة ع ��ن مو�قعها‬ ‫�ل�ضابق ��ة‪� ،‬إى جان ��ب �لعر��ض ��ات‬ ‫�لت ��ي قام به ��ا مو�طنون ج ��ر�ء قرب‬ ‫بع�س �مد�ر� ��س �م�ضتاأجرة منازلهم‪،‬‬ ‫ون�ض ��رت »�ل�ض ��رق» تفا�ضيل بع�ضها‬ ‫ي �لع ��دد ‪ ،164‬حيث ت�ضعى �لإد�رة‬ ‫جاه ��دة للتخفي ��ف م ��ن ح ��دة ه ��ذه‬ ‫�ل�ض ��كاوى و�لو�ض ��ول ح ��ل مر�س‬ ‫جميع �لأطر�ف‪.‬‬ ‫وكان �ض ��كان ح ��ي �لعزيزي ��ة‬ ‫ق ��د تقدم ��و� ب�ضك ��وى جماعي ��ة –‬ ‫ح�ضل ��ت »�ل�ضرق» عل ��ى ن�ضخة منها‬ ‫– �حتجاج ًا على قر�ر مدير �لربية‬

‫د�ضنت �لإد�رة �لعامة لتقنية �معلومات‬ ‫ب ��وز�رة �لعدل نظ ��ام �ل ��روة �لعقارية ي‬ ‫كتابة �لعدل �لأوى ي حافظة �خر�أم�س‪،‬‬ ‫�لذي يُف ّع ��ل ��ضتخد�م �لتقني ��ة �لإلكرونية‬ ‫�ضمن �إجر�ء �لعملية �لتوثيقية‪ ،‬بحيث يتم‬ ‫توثيق كل ما يتعلق بالروة �لعقارية ونقل‬ ‫�ملكي ��ة �ض ��و�ء كان بيعا كام ��ا �أو جزئيا �أو‬ ‫هبة �أو رهنا ل�ضناديق �لإقر��س �حكومية‬ ‫»�لزر�عي‪� ،‬لعقاري‪� ،‬ل�ضناعي»‪ ،‬كذلك �إنهاء‬

‫�إجر�ء�ت منح �لأر��ضي باأنو�عها‪ .‬وذكرت‬ ‫وز�رة �لع ��دل �أن حف ��ظ �ل ��روة �لعقاري ��ة‬ ‫ي�ضج ��ل ويوث ��ق �إلكروني� � ًا كل �موؤ�ض ��ر�ت‬ ‫�لعقارية �لت ��ي تتم خال �لف ��ر�ت �لزمنية‬ ‫�مختلفة‪ ،‬وذل ��ك بت�ضجيل كام ��ل �لإفر�غات‬ ‫�لت ��ي تك ��ون للعق ��ار�ت �ض ��و�ء �ل�ضكنية �أو‬ ‫�لتجارية �أو غره ��ا من بيع و�ضر�ء ووقف‬ ‫وره ��ن‪ ،‬وبالت ��اي مك ��ن ح�ض ��اب �رتف ��اع‬ ‫�موؤ�ض ��ر�ت �أو �نخفا�ضه ��ا وفق� � ًا لف ��ر�ت‬ ‫زمني ��ة ح ��ددة‪ .‬و�أ�ض ��ارت �إد�رة تقني ��ة‬ ‫�معلوم ��ات �إى �أن تفعي ��ل �لنظ ��ام �ل�ضام ��ل‬

‫مبنى مدر�سة حديثة ي حفر الباطن‬

‫بدء التسجيل «للصيفي» في كلية طالبات الجبيل‬ ‫�جبيل ‪ -‬دلل �لعنزي‬ ‫بد�أت �لكلية �جامعية ي �جبيل يوم �أم�س‬ ‫فتح باب �لقبول و�لت�ضجيل لطالباتها ي �لف�ضل‬ ‫�ل�ضيفي ‪1433‬ه�‪ ،‬وي�ضتمر �لت�ضجيل مدة يومن‬ ‫ي �أق�ض ��ام‪� :‬للغ ��ة �لإجليزية‪ ،‬نظ ��م �معلومات‪،‬‬ ‫�لت�ضميم �لد�خلي‪� ،‬إد�رة �لأعمال وعلوم �حا�ضب‬ ‫�لآي‪ ،‬و�ضي�ضتم ��ر �لف�ض ��ل �ل�ضيف ��ي �إى نهاي ��ة‬ ‫�لإجازة �لر�ضمية للكلية بتاريخ ‪13/9/1433‬ه�‪.‬‬ ‫و�أو�ضح ��ت وكيل ��ة �ض� �وؤون �لطالب ��ات ي �لكلية‬ ‫عه ��ود �ل�ضم ��ري‪� ،‬أن �لت�ضجيل للف�ض ��ل �ل�ضيفي‬

‫طالبان سعوديان يشاركان باختراعين في المؤتمراآسيوي ‪ 12‬للموهوبين‬ ‫بي�ضة ‪ -‬عبد�لله �معاوي‬

‫فائز ال�سهري‬

‫ر�ضحت وز�رة �لربية و�لتعليم‬ ‫�ثن ��ن م ��ن ط ��اب »م�ض ��ار �لبح ��ث‬ ‫�لعلم ��ي» بق�ضم رعاي ��ة �موهوبن ي‬ ‫�إد�رة �لربي ��ة و�لتعلي ��م ي بي�ض ��ة‬ ‫للم�ضاركة ي �موؤمر �لآ�ضيوي ودول‬ ‫�محيط �له ��ادي ‪ 12‬للموهوبن �لذي‬ ‫يق ��ام ي مدين ��ة دب ��ي خ ��ال �لف ��رة‬ ‫م ��ن ‪� 24‬إى ‪� 28‬ضعب ��ان �مقب ��ل‪،‬‬ ‫ح ��ت �ضعار» �إث ��ر�ء �موهب ��ة وتنمية‬ ‫�لقدر�ت» ‪.‬‬

‫مركز العلوم بالجبيل الصناعية‬ ‫يستضيف مكتبة أرامكو المتنقلة‬

‫�ل�ضه ��ر�ي‪ ،‬م�ضروع ��ه »�أث ��ر طبق ��ة‬ ‫�لر�ض ��ف �م ��رن عل ��ى �لإ�ضفل ��ت»‪،‬‬ ‫و�لطال ��ب فائ ��ز عل ��ي �ل�ضه ��ري‪،‬‬ ‫م�ضروع ��ه »�ل�ضتف ��ادة م ��ن �لب ��وي‬ ‫�إيثل ��ن و�جر�في ��ت �مفق ��ود لتكوين‬ ‫مرك ��ب نان ��وي ي ت�ضني ��ع �ضخ ��ان‬ ‫كهربائي»‪ .‬يذكر �أن موؤمر دول �آ�ضيا‬ ‫و�محي ��ط �له ��ادي ‪ 12‬للموهبة يهدف‬ ‫�إى تنمي ��ة �لقدر�ت �لب�ضرية و مكن‬ ‫�موهوب ��ن وعر� ��س جاربه ��م ‪ ،‬كم ��ا‬ ‫يلق ��ي �مزيد م ��ن �ل�ضوء عل ��ى �أهمية‬ ‫تعليم �موهوبن ي �منطقة‪.‬‬

‫�جبيل ‪ -‬حمد �لزهر�ي‬

‫زوار داخل مركز العلوم ي اجبيل‬ ‫ّ‬

‫��ضت�ضاف ��ت �إد�رة �خدم ��ات �لجتماعي ��ة‬ ‫بالهيئ ��ة �ملكي ��ة للجبيل مثل ��ة مركز �جبيل‬ ‫�ل�ضناعي ��ة للعل ��وم موؤخ ��ر ً�‪ ،‬مكتب ��ة �أر�مك ��و‬ ‫�ل�ضعودي ��ة �متنقل ��ة �لت ��ي حت ��وي عل ��ى كتب‬ ‫ومطبوعات خ�ض�ضة لاأطفال‪ ،‬كما ��ضت�ضاف‬ ‫�مرك ��ز خ ��ال نف� ��س �لف ��رة معر� ��س �أر�مك ��و‬ ‫�متنقل �لذي يحكي بال�ضوت و�ل�ضورة تاريخ‬ ‫�أر�مكو منذ �نطاقتها و�إى �لآن‪.‬‬

‫وق ��د خ�ض�س �معر�س �لف ��رة �ل�ضباحية‬ ‫ل�ضتقب ��ال ط ��اب �مد�ر� ��س‪ ،‬بينم ��ا خ�ض�ض ��ت‬ ‫�لف ��رة �م�ضائي ��ة ل�ضتقب ��ال جمي ��ع �ضر�ئ ��ح‬ ‫�مجتمع‪.‬‬ ‫يذك ��ر �أن �معر� ��س يحتوي عل ��ى عرو�س‬ ‫مرئية حكي عاقة �لبرول باحياة �ليومية‪،‬‬ ‫وكيفي ��ة ��ضتخر�جه من باط ��ن �لأر�س‪ ،‬ودور‬ ‫�أر�مك ��و ي �إمد�د �مملك ��ة بالطاقة و�لبرول‪،‬‬ ‫وكذلك دورها ي �محافظة على �لبيئة وخدمة‬ ‫�مجتمع‪.‬‬

‫فرج ال�سهراي‬

‫اأسمري لـ |‪ :‬البحث عنها مخالفة شرعية‬ ‫ونظامية ونحاسب المتورطين في أعمال السحر‬

‫متابعات بين شرط المناطق‬ ‫والهيئات لرصد حاات مطاردة الجن‬ ‫�أبها ‪ -‬عبده �لأ�ضمري‬

‫(ال�سرق)‬

‫و�لتعليم بامحافظة رقم ‪ 33872721‬نقل لأبنائهم لبعد �موقع �جديد عن للع ��ام ‪1432‬ه � � مبل ��غ ‪ 146‬مليون ًا‬ ‫وتاريخ ‪� 17/5/1433‬لقا�ضي بنقل حيهم‪ ،‬ووفق م�ضادر ل�»�ل�ضرق» فا َإن و‪� 144‬ألف� � ًا و‪ 933‬ري ��ا ًل‪ ،‬وع ��دد ‪13‬‬ ‫مقر ثانوية �ضاح �لدين �لأيوبي من �لإد�رة ت�ضع ��ى خ ��ال �لأي ��ام �لقليلة م�ضروع ًا م ��ضتامها للعام ‪1433‬ه�‬ ‫حيه ��م و�إحاقها ي مبن ��ى �بتد�ئية �مقبلة محاول ��ة �ح�ضول على مبنى مبلغ ‪ 79‬مليون ًا و ‪� 708‬آلف و‪473‬‬ ‫�ضعي ��د بن جب ��ر ي ح ��ي �محمدية م�ضتاأج ��ر لثانوية �ض ��اح �لدين ي ري ��ا ًل‪ ،‬م�ضيف� � ًا � َأن هن ��اك ع ��دد ع�ضر‬ ‫�لذي يبعد عنهم �أكر من �ضبعة كيلو حي �لعزيزية حل هذه �ل�ضكوى‪.‬‬ ‫م�ضروعات تعليمي ��ة للبنن و�لبنات‬ ‫مر�ت‪ ،‬مطالبن باإيجاد مبنى موؤقت‬ ‫�إى ذل ��ك‪� ،‬أو�ضح مدي ��ر �ضوؤون م تر�ضيتها وجاري ت�ضليم مو�قعها‬ ‫وقري ��ب للثانوي ��ة �لت ��ي حت�ض ��ن �مب ��اي ب� �اإد�رة �لربي ��ة و�لتعلي ��م بقيمة �إجمالية ‪ 80‬مليون� � ًا ‪� 988‬ألف ًا‬ ‫�أبناءه ��م من ��ذ زمن طوي ��ل‪ ،‬موؤكدين بامحافظة �مهند� ��س م�ضعل بن فاح و‪ 58‬ري ��ا ًل‪ ،‬وج ��اري طرح ع ��دد ‪32‬‬ ‫� َأن تهال ��ك مبناها �ملحق ي �بتد�ئية �لرويل ��ي‪َ � ،‬أن �لإد�رة لديه ��ا ع�ضرون م�ضروع� � ًا م ��وذج كب ��ر وم ��وذج‬ ‫عبد�لرحمن بن ع ��وف يجب ترميمه م�ض�روع ًا تعليمي ًا حت �لتنف�يذ مبلغ �ضغر مد�ر� ��س �لرو�ضات مع �ضالة‬ ‫عاج � ً�ا‪ ،‬م�ضري ��ن �إى � َأن هذ� �لقر�ر ‪ 134‬مليون ًا و‪� 474‬ألف ًا و‪ 389‬ريا ًل‪» ،‬موذج د» للعام ‪1433/1434‬ه�‪.‬‬ ‫�ضيل ��زم �ضكان �ح ��ي باإيجاد و�ضائل وعدد ع�ضرين م�ضروعا م ��ضتامها‬

‫ي�ض ��رع وي�ضه ��ل �لعملي ��ة �لتوثيقي ��ة م ��ن‬ ‫خ ��ال �لربط �لآي بن كاف ��ة �أق�ضام �لكتابة‬ ‫و�ضم ��ان ع ��دم �زدو�جية �إ�ض ��د�ر �ل�ضكوك‬ ‫وتوحي ��د �ل�ضك ��وك ي �ضبك ��ة �إلكروني ��ة‬ ‫موحدة‪.‬‬ ‫يذك ��ر �أن ��ه م تفعي ��ل نظ ��ام �ل ��روة‬ ‫�لعقارية م�ضبق ًا م ��ن قبل وز�رة �لعدل لعدد‬ ‫من كتاب ��ات �لع ��دل �لأوى بامملكة �ضملت‪:‬‬ ‫مك ��ة �مكرم ��ة‪� ،‬لريا� ��س‪� ،‬مدين ��ة �من ��ورة‪،‬‬ ‫�لدم ��ام‪ ،‬بري ��دة‪ ،‬ج ��از�ن‪� ،‬جبي ��ل وحف ��ر‬ ‫�لباطن‪.‬‬

‫و�أك ��د مدير �لربية و�لتعليم ي‬ ‫بي�ض ��ة �ضعد بن �ض ��ام �آل �ضام �أن هذ�‬ ‫�لإجاز ي�ضج ��ل با�ض ��م �لوطن مث ًا‬ ‫ي وز�رة �لربي ��ة و�لتعلي ��م �لت ��ي‬ ‫تدع ��م كاف ��ة �لر�م ��ج �لت ��ي ت�ضهم ي‬ ‫تنمي ��ة وتطوي ��ر �لطال ��ب �موه ��وب‪،‬‬ ‫ث ��م ي�ضجل لتعليم بي�ض ��ة‪ ،‬مثمن ًا لق�ضم‬ ‫رعاي ��ة �موهوب ��ن متابعت ��ه وعمل ��ه‬ ‫�متق ��ن �ل ��ذي �أو�ض ��ل ط ��اب م�ض ��ار‬ ‫�لبحث �لعلمي �إى هذ� �لتميز‪.‬‬ ‫ه ��ذ� ومث ��ل تعلي ��م بي�ض ��ة ي‬ ‫ه ��ذ� �موؤم ��ر‪� ،‬لطالب فرج ب ��ن �ضعد‬

‫لماذا؟‬

‫حقيقة دور‬ ‫المثقف‬ ‫سالم الفرحان‬

‫تدشين نظام الثروة العقارية في «كتابة عدل» الخبر‬ ‫�لدمام ‪� -‬ل�ضرق‬

‫ك�ضف ��ت رئي�ض ��ة مرك ��ز �لعل ��وم‬ ‫�لع�ضبية و��ضت�ضارية �مخ و�لأع�ضاب‬ ‫م�ضت�ضف ��ى �مل ��ك فه ��د �لتخ�ض�ض ��ي‬ ‫�لدكت ��ورة رم �لبني ��ان‪ ،‬ع ��ن وج ��ود‬ ‫نق�س ي �لكو�در �لطبية �متخ�ض�ضة‬

‫ي ج ��ال �لأمر�� س �لع�ضبي ��ة‪،‬‬ ‫م�ضيف ��ة �أنه ��م ب�ضدد توف ��ر �لكو�در‬ ‫�لازم ��ة ل�ضيم ��ا ي تخ�ض�ض ��ات‬ ‫�ل�ضعوبات �حركي ��ة‪ ،‬حيث �ضين�ضم‬ ‫��ضت�ض ��اري ي ه ��ذ� �لتخ�ض� ��س‬ ‫للم�ضت�ضفى قريب� � ًا و�ضيفتتح برنامج‬ ‫�لأمر��س �حركية‪.‬‬

‫علمت »�ل�ضرق» من م�ضادر مطلعة‪،‬‬ ‫�أن هن ��اك توجيه ��ات ومتابع ��ات ب ��ن‬ ‫�ضرط �مناطق وهيئات �لأمر بامعروف‬ ‫و�لنه ��ي ع ��ن �منك ��ر لر�ض ��د �أي حالت‬ ‫مطاردة للجن ي �لأماكن �مهجورة‪.‬‬ ‫وذك ��رت �أن ع ��دد ً� م ��ن �جه ��ات‬ ‫�أخ�ضع ��ت ع ��دة �أماك ��ن �أ�ضي ��ع بوج ��ود‬ ‫�ج ��ن د�خله ��ا للرقاب ��ة‪ ،‬خ�ضو�ض ًا بعد‬ ‫�أن �نت�ض ��رت عل ��ى مو�ق ��ع �لتو��ض ��ل‬ ‫�لجتماع ��ي ر�ضائ ��ل تخت� ��س ماحقة‬ ‫�ج ��ن ودع ��و�ت وجمع ��ات تبنته ��ا‬ ‫جموع ��ات م ��ن �ل�ضب ��اب ي �أك ��ر من‬ ‫مدين ��ة‪ .‬و�أ�ضاف ��ت �م�ض ��ادر‪� ،‬أن هن ��اك‬ ‫توقع ��ات بارتف ��اع ع ��دد �لتجمع ��ات‬ ‫�ل�ضبابي ��ة �ماحقة ما �أ�ضم ��وه ب� »�لعام‬ ‫�خف ��ي» ي �مب ��اي �مهج ��ورة ما قد‬ ‫يت�ضبب ي م�ضكات وعو�ئق وتعر�س‬

‫�لعدي ��د للخطر ج ��ر�ء دخوله ��م مو�قع‬ ‫مهج ��ورة قد تكون بع� ��س �أجز�ئها �آيلة‬ ‫لل�ضقوط‪.‬‬ ‫م ��ن جهته‪ ،‬ق ��ال �لناط ��ق �لإعامي‬ ‫لهيئة �لأمر بامعروف و�لنهي عن �منكر‬ ‫ي ع�ض ��ر �ل�ضي ��خ عو� ��س �لأ�ضم ��ري‬ ‫ل � � »�ل�ض ��رق»‪� ،‬إن �لبح ��ث ي �مو�ق ��ع‬ ‫�مهجورة عن �جن يعد خالفة �ضرعية‬ ‫ونظامي ��ة‪ ،‬لفت ��ا �إى �أن �ضب ��ط ه� �وؤلء‬ ‫�ل�ضب ��اب م�ضوؤولي ��ة �جه ��ات �لأمني ��ة‬ ‫�مخت�ضة‪.‬‬ ‫و�أكد �أن دور �لهيئة يكمن ي تلقي‬ ‫ملف ��ات �ل�ضب ��ط منا�ضح ��ة �متورط ��ن‬ ‫ي ماحق ��ة �ج ��ن و�ل�ضياط ��ن‪ ،‬مبينا‬ ‫�أن م ��ن يثبت تورط ��ه ي �أعمال �ل�ضحر‬ ‫و�ل�ضعوذة ف�ضيحا�ض ��ب حا�ضبة جادة‬ ‫ومتو��ضل ��ة عن طريق �أع�ض ��اء �لهيئة‪،‬‬ ‫وم ��ن ثم تتم �إحالت ��ه للجهات �مخت�ضة‪،‬‬ ‫ثم للق�ضاء ل�ضدور حكم ب�ضاأنه‪.‬‬

‫ي�ضبقه ت�ضجي ��ل �أوى للطالب ��ات‪ ،‬حتى ت�ضتطيع‬ ‫�لكلي ��ة معرفة مدى �إقبال �لطالب ��ات و�مو�د �لتي‬ ‫يت ��م و�ضعه ��ا ي خط ��ة �لف�ضل �ل�ضيف ��ي‪ ،‬وبناء‬ ‫عل ��ى �لت�ضجي ��ل �لأوى ورغبة �لطالب ��ات بامو�د‬ ‫وعدده ��ن يتم �إدر�ج �م ��و�د �مزم ��ع تدري�ضها ي‬ ‫�لف�ض ��ل �ل�ضيفي وترتيب ذلك مع هيئة �لتدري�س‬ ‫لتغطية جمي ��ع �لأق�ض ��ام و�م ��و�د �مدرجة لف�ضل‬ ‫�ل�ضي ��ف‪ .‬و�أ�ضاف ��ت �أن �لكلي ��ة ت�ضت�ضي ��ف ي ��وم‬ ‫�لأربعاء �مقبل دورة �لإعد�د لاختبار �لتح�ضيلي‬ ‫مدة ثاثة �أي ��ام‪ ،‬حيث ت�ضتقبل من ‪� 300‬إى ‪350‬‬ ‫طالبة ي �لدورة‪.‬‬

‫اإن ق� ��رار اإي �ج ��اد ه�ي�ئ��ة م�ستقلة ل ��إذاع��ة‬ ‫والتليفزيون‪ ،‬ترتبط بوزير الثقافة والإع��م‪،‬‬ ‫منطق رائ��ع لتطوير الثقافة لممار�سة دوره��ا‬ ‫الإ�س�حي‪ ،‬واإلغاء فكرة اأن النقد من م�سوؤولية‬ ‫المثقف فقط‪ ،‬خ�سية من اأن يخ�سع تحت �سغط‬ ‫الحاجة اإلى اإنتاج ثقافي هزيل و�سطحي‪ ،‬يهدد‬ ‫القيم الإن�سانية ويحولها اإلى �سلع رخي�سة‪ ،‬وما‬ ‫يجب ه��و اأن ي�ك��ون المثقف �سريك ًا ف��ي البناء‬ ‫الإن�ساني منتهج ًا حرفية ثقافية مميزة‪ ،‬فمن‬ ‫ال��س��روري اأن ي�ك��ون المثقف حكم ًا ومراقب ًا‬ ‫ون��اق��د ًا‪ ،‬ل م �ب��رر ًا وم��س��وق� ًا لبع�ض الأع �م��ال‪،‬‬ ‫لأن انحراف المثقف عن ق��ول الحقيقة تزييف‬ ‫للوعي‪ ،‬وقتل للعقول المفكرة‪ ،‬وم��ن هنا يجب‬ ‫العمل على اإيجاد �سيناريوهات محددة لت�سغيل‬ ‫دور المثقف الحقيقي في بناء الأمة ونه�ستها‪،‬‬ ‫بحيث ي�سبح داع��م اإ��س��ح ولي�ض اأداة هدم‬ ‫وت�ح��ري��ض‪ ،‬م�م��ا ي��وج��ب � �س��رورة اإي �ج��اد بيئة‬ ‫حا�سنة ي�ساندها اإيمان المثقف بدوره الحقيقي‪.‬‬ ‫اإن تكوين ال�سخ�سية الب�سرية ن��اب��ع في‬ ‫تكوينه العام من اأربعة اأج��زاء هي التكوين في‬ ‫الرحم‪ ،‬وجزء التربية في المنزل‪ ،‬وجزء التعليم‬ ‫في المدر�سة‪ ،‬وجزء التاأثر بالمجتمع‪ ،‬وتختلف‬ ‫ه��ذه الأج ��زاء في حجمها وتاأثيرها‪ ،‬وغالب ًا ما‬ ‫يكون كل ج��زء من ه��ذه الأج ��زاء مرتبط بنظام‬ ‫معين له نتائجه وتاأثيراته الخا�سة‪ ،‬ولو ا�ستطاع‬ ‫المثقف باعتباره ذراع الإع�م ل�إحاطة ال�ساملة‬ ‫بهذه الأج��زاء الأرب�ع��ة‪ ،‬ل�ستطاع اإع��ادة تركيب‬ ‫وق��ول �ب��ة الأف �ك ��ار ل ��دى ال �ن ��ضء ب�ف�ع��ال�ي��ة ع��ال�ي��ة‪،‬‬ ‫محافظ ًا على ع��دم زع��زع��ة ن�سق القيم لقاء اأي‬ ‫جديد‪.‬‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪:‬‬ ‫نوف علي المطيري‬ ‫‪salfarhan@alsharq.net.sa‬‬

‫ ﻣﻨﺎﺯﻝ ﻣﻬﺠﻮﺭﺓ ﻭﻛﻼﺏ ﺿﺎﻟﺔ ﻭﺷﻮﺍﺭﻉ ﻣﻬﻤﻠﺔ‬..«‫»ﺳﻴﺎﺳﺐ ﺍﻟﻤﺒﺮﺯ‬  

         66   ""        

    "               "   

‫ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﺃﻗﺪﻡ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺍﻷﺣﺴﺎﺀ‬

  " "                  

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

            

‫ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ ﻟﻼﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺳﻔﻠﺘﺘﻬﺎ‬:‫ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬

‫ ﻣﻴﺎﻩ ﺭﺍﻛﺪﺓ ﻭﻣﻄﺒﺎﺕ ﹸ‬..‫ﺷﻮﺍﺭﻉ ﺣﻔﺮ ﺍﻟﺒﺎﻃﻦ‬ «‫ﻭﺣﻔﺮ »ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺎﻃﻦ‬ 







                                          

                 "         ""                   

    "                 "                     "    

                             "             "    

                                                                                                      " "                        

‫ﺷﻲء ﻣﺎ‬

«‫»ﻣﻌﺎﺭﺿﻴﻦ ﺯﻻﻳﺐ‬ ‫ﺑﺴﺎم اﻟﻔﻠﻴﺢ‬

                                                         ‫ ﻋﻤﺮو اﻟﻌﺎﻣﺮي‬:‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺰاوﻳﺔ ﻏﺪﴽ‬ balfelayeh@alsharq.net.sa

‫ ﻭﻣﺰﺍﺭ ﺳﻴﺎﺣﻲ ﺃﺣﻴﺎﻧ ﹰﺎ‬..‫ ﻣﺘﻨﻔﺲ ﺍﻟﺤﺮﻓﻴﻴﻦ ﻭﺍﻷﺳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬..‫ﺳﻮﻕ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻄﻴﻒ‬



        "                           "    "              "          600      "                                       

     "                       "



"    "   "    "       "          "  " 

                     



     25   "                               " "              "





     ""                "      "                               



                      



                                                           

‫استمرار تعطل‬ ‫أجهزة التكييف‬ ‫في مبنى‬ ‫اأحوال المدنية‬ ‫في اأحساء‬

‫تز�حم �شديد ي مبنى �لأحو�ل �مدنية ي �لأح�شاء و�شط تعطل و�شائل �لتكييف �أم�ص‬

‫موظف يخدم �مر�جعن م يتحمل �شدة �حر فرمى «غرته»‬

‫‪11‬‬

‫مروحة كهربائية و�شعت عند �لطابعة لتريدها و�شمان �شامتها‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫«صحة الشرقية» تعتزم تشغيل ثاث طائرات في اإسعاف الجوي‬

‫الغامدي‪ %70 :‬من الحاات التي تستقبلها أقسام الطوارئ غير طارئة‬ ‫�لدمام ‪� -‬شحر �أبو�شاهن‬ ‫�أك ��د مدي ��ر �إد�رة �لط ��و�رئ‬ ‫و�لأزم ��ات ي مديري ��ة �ل�ش� �وؤون‬ ‫�ل�شحي ��ة ي �منطق ��ة �ل�شرقي ��ة‬ ‫�لدكت ��ور �أحم ��د �لغام ��دي �أن نحو‬ ‫‪ %70‬من �حالت �لت ��ي ت�شتقبلها‬ ‫�أق�ش ��ام �لط ��و�رئ ي م�شت�شفيات‬ ‫�منطقة غر طارئة ولي�شت بحاجة‬ ‫لرعاي ��ة عاجلة‪ ،‬و�أن �أغلب �حالت‬ ‫�لت ��ي ت ��رد لأق�ش ��ام �لط ��و�رئ هي‬ ‫ح ��الت زكام �أو نزلت برد‪ ،‬م�شيفا‬ ‫�أن بع�شه ��م ياأت ��ي �إليه ��ا به ��دف‬ ‫�ح�ش ��ول على �إج ��ازة مر�شية �أو‬ ‫معد�ت طبية‪ ،‬مثل �لإبر وغرها‪.‬‬ ‫وب � ن�ن �لغام ��دي �أن �للج ��وء‬ ‫�إى �أق�ش ��ام �لطو�رئ دون �شرورة‬ ‫ت�شتدعي ذلك م ��ن �شاأنه �أن يت�شبب‬ ‫ي �إزعاج و�إرب ��اك �لطاقم �لطبي‪،‬‬ ‫وق ��د يوؤخ ��ر ح�ش ��ول �محت ��اج‬ ‫�حقيقي للخدم ��ة �لطبية �لطارئة‪،‬‬ ‫مث ��ل �م�شابن ي ح ��و�دث �لطرق‬ ‫و�حو�دث �منزلية‪ ،‬وقال «بع�شهم‬ ‫(�ل�شرق)‬ ‫مر�جعو �أق�شام �لطو�رئ من غر �حالت �لطارئة يت�شببون ي �إرباك �لعاملن وتاأخر �إ�شعاف �حالت �حرجة‬ ‫ل ي ��زور �لعي ��اد�ت نهائيا‪ ،‬ويعتمد‬ ‫ي عاجه على �ل ��ردد على �أق�شام �أنه ق ��د يعالج �لأعر�� ص فقط دون �لطبي وعزل �حالت‪� ،‬لتي تطبق كاح�ش ��ول عل ��ى �إج ��ازة‪ .‬م�ش ��ر� لاأمر��ص �مزمنة‪.‬‬ ‫وذك ��ر �لدكت ��ور �لغام ��دي �أن‬ ‫بو��شطة خب ��ر ومتخ�ش�ص يعمل �إى �أن حج ��ز موعد ل ي�شتغرق ي‬ ‫�لط ��و�رئ‪ ،‬و�إذ� طلب منه مر�جعة معرفة م�شكلته وت�شخي�شها»‪.‬‬ ‫وك�ش ��ف �لدكت ��ور �لغام ��دي عل ��ى حوي ��ل �ح ��الت �حرج ��ة �لبد�ية �أكر من ثاثة �أ�شابيع‪� ،‬أما �ل�ش� �وؤون �ل�شحي ��ة ي �منطق ��ة‬ ‫�ل�شتقبال حجز موعد كي يك�شف‬ ‫عليه �مخت�ص ويتم فح�شه‪ ،‬يتهرب �أن �ل ��وز�رة وج ��دت ح ��ا للج ��وء لتلق ��ي �خدم ��ة �لطبي ��ة عاج ��ا‪� ،‬مو�عي ��د �متباعدة فتك ��ون لبع�ص �ل�شرقي ��ة ب�ش ��دد ت�شغي ��ل ث ��اث‬ ‫م ��ن ذل ��ك‪� ،‬لأمر �ل ��ذي ق ��د يعر�ص �حالت غ ��ر �لطارئ ��ة �إى �أق�شام ويعزله ��ا عن �ح ��الت �لت ��ي تاأتي �لتخ�ش�ش ��ات �لن ��ادرة كتخ�ش�ص طائ ��ر�ت �إ�شعاف ج ��وي بالتعاون‬ ‫�شحت ��ه خطر حقيق ��ي‪ ،‬خ�شو�شا �لط ��و�رئ عر تطبي ��ق نظام �لفرز لأ�شب ��اب غ ��ر ملح ��ة �أو منطقي ��ة‪� ،‬لأع�ش ��اب‪� ،‬أو ي ح ��الت �متابعة م ��ع �له ��ال �لأحم ��ر‪ ،‬به ��دف نق ��ل‬

‫‪ ..‬و�أخرى ي �أحد �مكاتب‬

‫(ت�شوير‪� :‬إبر�هيم �مرزي)‬

‫م�شاب ��ي �ح ��الت �حرج ��ة ج ��د ً�‬ ‫وم�شابي حو�دث �لطرق �ل�شريعة‬ ‫�إى �م�شت�شفيات‪ ،‬ليكون ذلك بديا‬ ‫عن فك ��رة �إن�شاء مر�ك ��ز لاإ�شعاف‬ ‫على �لط ��رق �ل�شريع ��ة‪� ،‬لتي �أ�شار‬ ‫�إى �أنها �أثبتت عدم جدو�ها علمي ًا‪،‬‬ ‫موؤك ��د� �أنهم ومنذ �أك ��ر من عامن‬ ‫يتفقون بعقود على توريد �شيار�ت‬ ‫�إ�شعاف جديدة‪ ،‬و�شيانة وت�شغيل‬ ‫�موج ��ودة منها حالي ��ا‪� ،‬إ�شافة �إى‬ ‫�لب ��دء خ ��ال �أ�شه ��ر ي �لعمل على‬ ‫مركز �إ�شعاي متخ�ش�ص ومتكامل‬ ‫ه ��و �لأول م ��ن نوع ��ه ي �مملك ��ة‪،‬‬ ‫ينتهي �لعمل به خال ثاثة �أعو�م‪.‬‬ ‫و�أ�شار �لغامدي لوجود نق�ص‬ ‫ح ��اد ي ع ��دد �متخ�ش�ش ��ن ي‬ ‫ط ��ب �لط ��و�رئ‪ ،‬لفت ��ا �إى �أن ذلك‬ ‫يع ��د من �م�ش ��كات �لعامي ��ة‪ ،‬وقال‬ ‫«ت�شج ��ع �لوز�رة على �لجاه لهذ�‬ ‫�لتخ�ش� ��ص وتعط ��ي حو�ف ��ز لذلك‬ ‫حت م�شمى بدل ندرة»‪.‬‬ ‫م ��ن جه ��ة �أخ ��رى‪� ،‬أو�ش ��ح‬ ‫�متح ��دث �لر�شم ��ي ي مديري ��ة‬ ‫�ل�ش� �وؤون �ل�شحي ��ة ي �منطق ��ة‬ ‫�ل�شرقي ��ة طارق �لغام ��دي‪� ،‬أن عدد‬ ‫من ��شتقبلتهم �أق�شام �لطو�رئ ي‬ ‫م�شت�شفيات �منطقة �ل�شرقية خال‬ ‫�لف ��رة من ��ذ يناي ��ر ع ��ام ‪2011‬م‪،‬‬ ‫وحتى �أبريل من عام ‪2012‬م‪ ،‬بلغ‬ ‫مليون ًا و ‪� 802‬ألف و‪ 682‬مري�ش ًا‪.‬‬

‫بالمختصر‬

‫أعداء التغيير!‬ ‫فارس الهمزاني‬

‫ياأتي �لتغيير ك�شنّة من �شنن �لكون في و�قع �أ�شبح معي�ش ًا في مختلف‬ ‫�لموؤ�ش�شات و�لأنظمة وهذ� ياأتي متو�كب ًا مع �لزمان �لمتجدد �لذي تنمو فيه‬ ‫�لكفاء�ت �لب�شرية مع �لتطور �لهائل في �لتقنية �لحديثة؛ ورغ��م كل معطيات‬ ‫�لتجديد و�لإبد�ع فاإن �أعد�ء �لتغيير و�لتطوير يقفون وحدهم على نا�شية جهلهم!‬ ‫دو�عي �لتغيير �شو�ء كان فكري ًا �أو �شلوكي ًا �أو حتى عملي ًا كثيرة وياأتي‬ ‫على ر�أ�شها �لمجتمع �ل��ذي يتغير �آيديولوجي ًا �أو �جتماعي ًا �أو تكنولوجي ًا‪،‬‬ ‫ثم ياأتي �لم�شوؤولون وروؤيتهم للتغيير وف��ق معطيات �لع�شر وبعدها تاأتي‬ ‫�ل�شرور�ت �لملحة للتغيير‪ ،‬وفي �لمرحلة �لأخيرة تاأتي �ل�شغوطات �لخارجية‬ ‫�لتي ‪�-‬شخ�شي ًا‪ -‬ل �أتفق معها‪ ،‬كونها تاأتي على مدرعة فكرية دون قناعة د�خلية‬ ‫وبالتالي �حتمالية �لنكو�ص و�ردة‪� .‬أع��د�ء �لتغيير ُكثر وحكايات مقاومتهم‬ ‫للتغيير متعددة ولكن �شرعان ما يم�شي �لوقت لنجدهم يمار�شون �لتغيير‬ ‫بتلقائية دون مقاومة لأنهم �كت�شفو� �أنهم يغردون في �شرب وحدهم‪� ..‬أول‬ ‫�أ�شباب عد�وة �لتغيير هي �لخوف من زو�ل �ل�شاحية و�لقوة �لتي كانت ت�شتمد‬ ‫من جهل �لآخرين ب�شرورة �لتغيير ثم ياأتي عدم �ل�شتقر�ر �لنف�شي مع �لو�شع‬ ‫�لجديد ومعها ياأتي �أي�ش ًا توقع �لخ�شارة و�لتي قد توؤول �إلى �إخفاقات �قت�شادية‬ ‫وقلق �جتماعي ومن هنا تبد�أ كارثة �أع��د�ء �لتغيير عندما ُي�شحب منهم ب�شاط‬ ‫�لتاألق و�لتميز �لمبني على فر�ص �شياج فولذي �شد �لتغيير‪.‬‬ ‫قال �لله في محكم كتابه �لعزيز «�إن �لله ل يغير ما بقوم حتى يغيرو� ما‬ ‫باأنف�شهم» وهذه ر�شالة �شماوية تعطي در�ش ًا عظيم ًا في �أن �لتغيير يبد�أ من �لذ�ت‬ ‫نف�شها‪ ..‬لو غ ّير كل �إن�شان �إلى ما يجد �أنه �لأف�شل و�لأجمل في حياته دون‬ ‫�لنظر لأحافير �أع��د�ء �لتغيير ثم �نت�شر �لتغيير كظاهرة �شحية من �لفرد �إلى‬ ‫�لأ�شرة ومن ثم �إلى �لعمل و�ل�شارع وبعده �إلى �لمجتمع �شن�شبح مجتمعا ر�قيا‬ ‫ومثاليا‪ ..‬لنبد�أ من �أنف�شنا قبل �لآخرين‪.‬‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪ :‬هاني الوثيري‬ ‫‪fares@alsharq.net.sa‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪12‬‬ ‫رائديات‬

‫فاطمة العبداه‬

‫حبيبي متى‬ ‫تسمعني؟!‬ ‫م � � ��ا دام ه� �ن ��اك‬ ‫قلب ينب�ض فبالتاأكيد‬ ‫ه��و ي�ح��ب‪ ،‬ن�ع��م اأح�ب��ك‪،‬‬ ‫ل ت� �خ� �� ض الأع� � � � ��راف‬ ‫والتقاليد فاأنا اأ�شتطيع‬ ‫اأن اأ� � �ش� ��رخ ب��ا� �ش �م��ك‬ ‫فاأ�شمعه لأه��ل الأر��ض‬ ‫ج �م �ي �ع��ا‪� � ،‬ش �ي��دي رغ��م‬ ‫اأن��ك لم ترني ولم األتقي‬ ‫ب��ك اإل اأن�ن��ي واث�ق��ة اأن��ك‬ ‫ت��ش�ع��ر ب ��ي‪� � ،‬ش��ع ي��دك‬ ‫هنا ام�شح على راأ�شي‪..‬‬ ‫ولتحظ ب�ق��رب ر�شولنا‬ ‫�شلى الله عليه و�شلم‪،‬‬ ‫ام�شح على راأ�ض مئات‬ ‫اليتامى الذين ي�شرف‬ ‫لهم ال�شمان ‪850‬‬ ‫ري � � � � � ��ال ف� � �ق � ��ط‪..‬‬ ‫ل ت �� ش �م��ن ول ت�غ�ن��ي‬ ‫م� ��ن ج� � ��وع‪ ،‬ه� ��ل ت�ع�ل��م‬ ‫ب �م��ا ح� ��دث ف ��ي ب�ع��ض‬ ‫م � � ��راك � � ��ز ال � �ت � �اأه � �ي� ��ل‬ ‫ال�شامل وتعذيب بع�ض‬ ‫المر�شى هناك؟‬ ‫ي � � �ع � � �ت � ��ب ع� �ل� �ي ��ك‬ ‫البع�ض اإن تبرعت رغم‬ ‫اأن ��ك ت��ش��رف اأ��ش�ع��اف‬ ‫م��ا تتبرع ب��ه هنا ولكن‬ ‫ال��رق��اب��ة وال �ت �ح �ق �ي��ق ل‬ ‫زال � � ��ت غ ��ائ� �ب ��ة‪ ،‬م �ئ��ات‬ ‫ال� � �� ش� � �ب � ��اب دخ� � �ل � ��وا‬ ‫م�شت�شفى ع��رق��ة بحثا‬ ‫عن اأ�شباح واإن �شحت‬ ‫ال� � ��رواي� � ��ة ف� �� ش� �ي ��زداد‬ ‫ع��دد ال��رق��اة ال�شرعيين‬ ‫ت �ب �ع��ا ل� ��ذل� ��ك‪ ،‬واإن ل��م‬ ‫ي�شح فلماذا ل تتدخل‬ ‫الجهات المخت�شة؟!‬ ‫ع � � � � � � � ��اد ب � �ع � �� ض‬ ‫المبتعثين م�ن��ذ اأ�شهر‬ ‫و�� ش � ��دم � ��وا ب��ال �ع �ج��ز‬ ‫ع ��ن اإي � �ج� ��اد ع �م��ل ل�ه��م‬ ‫ف �ت �ح �ط �م��ت اآم ��ال � �ه ��م‪..‬‬ ‫رغ��م اأن ال��دول��ة دفعت‬ ‫ال�م��اي�ي��ن ل��درا��ش�ت�ه��م!‬ ‫واأنا عملت ‪ 50‬يوما في‬ ‫ال�ق�ط��اع ال�خ��ا��ض وك��ل‬ ‫ما قب�شته ‪ 200‬ريال‪،‬‬ ‫والأم � ��ر ال��ش��ام��ي ن�ض‬ ‫ع�ل��ى اأن ل ي�ق��ل رات�ب��ي‬ ‫عن ‪ 3000‬ريال‪ ،‬فلمن‬ ‫اأ�شكو كاآبتي؟!‬ ‫و�� ش� �ل� �ن ��ا ن �ه ��اي ��ة‬ ‫ال� � �ع � ��ام‪ ،‬ف� �ه ��ل ن�ح�ت�ف��ل‬ ‫ب �اأم��ل ج��دي��د وب�ت�خ��رج‬ ‫طابنا اأم بازدياد عدد‬ ‫العاطلين؟‬ ‫همسة‪:‬‬

‫يا كل من ي�شتطيع‬ ‫الإ�شهام في ر�شم اأمل‬ ‫جديد‪ ..‬هل ت�شمعني؟!‬ ‫_____‬ ‫في هذه الزاوية‬ ‫غدً‪ :‬أحمد‬ ‫باعشن‬ ‫@‪falabdallah‬‬ ‫‪alsharq.net.sa‬‬

‫اأمين العام المساعد للدراسات والتطوير في الهيئة الوطنية للتقويم وااعتماد اأكاديمي لـ |‪:‬‬

‫اكتشفنا ُ‬ ‫تضخم ًا ببرامج اإناث إعداد‬ ‫المعلمـات في تخصصـــــات يصعـب‬ ‫استيعاب خريجاتها أكثر من الذكور‬

‫الدمام ‪ -‬نعيم ميم احكيم‬

‫ك�سف ااأم��ن العام ام�ساعد للدرا�سات والتطوير الهيئة الوطنية للتقوم وااعتماد‬ ‫ااأكادمي الدكتور زهر عبداجبار اأن الهيئة ا�ستعانت بخراء اأجانب للم�ساهمة ي عملية‬ ‫تطوير ااأداء ااأكادمي ي قطاع التعليم‪ ،‬م�سدَد ًا على �سرورة فتح قنوات توظيف اأخرى ي‬ ‫القطاعن اخا�ص واحكومي بخاف التدري�ص ا�ستيعاب ا أاع��داد امتزايدة من اخريجن‬ ‫واخريجات‪ ،‬مبين ًا اأن الدرا�سات التطويرية ت�سمل كليات الربية وكليات امعلمن وامعلمات‪.‬‬ ‫التو�سع غر امرر ي برامج الربية اخا�سة ي اجامعات‪ ،‬وقال اإن‬ ‫وانتقد عبداجبار ُ‬ ‫هذه الرامج ا ُت ِع ّد امعلم لتدري�ص مواد درا�سية معينة‪.‬‬ ‫ �شرعت الهيئة الوطنية للتقوم والعتماد الأكادمي‬‫ي تنفيذ م�شروع تطوير الكليات ي امملكة ماهو �شبب هذا‬ ‫ام�شروع ؟‬ ‫ ت�سعى الهيئة الوطنية للتقوم وااعتماد‬‫ااأك ��ادم ��ي منذ ن�ساأتها اإى ن�سر ثقافة اج��ودة‬ ‫وتطوير ااأداء ااأك��ادم��ي ي قطاع التعليم فوق‬ ‫الثانوي باأكمله‪ ،‬وي�سمل عمل الهيئة ي هذا ال�سياق‬ ‫كافة منظومات التعليم العاي ومنها منظومة التعليم‬ ‫الربوي‪ ،‬والتعامل مع امتطلبات الديناميكية لهذه‬ ‫امنظومة‪ ،‬على وج��ه اخ�سو�ص‪ ،‬يتطلب اإي�ج��اد‬ ‫اآليات للمتابعة والتقوم والتح�سن ام�ستمر‪ ،‬انطاق ًا‬ ‫ما تفر�سه مبادئ ومفاهيم اج��ودة‪ ،‬واخطوات‬ ‫التي �سرعت الهيئة ي تنفيذها ي هذا ام�سروع ا‬ ‫تقت�سرعلى ‪ 25‬كلية بل ت�سمل جميع كليات وبرامج‬ ‫اإع ��داد امعلمن ي القطاعن احكومي وااأه�ل��ي‪.‬‬ ‫وتهدف امرحلة ااأوى من ام�سروع اإى ت�سخي�ص‬ ‫واقع التعليم الربوي بالتعرف على الرامج القائمة‬ ‫ي كليات الربية وكليات اإمعلمن من حيث الطاقة‬ ‫اا�ستيعابية لكل برنامج والتع ّرف على التخ�س�سات‬ ‫امتاحة وح�سر بع�ص موؤ�سرات ااأداء ااأكادمي‬ ‫م�ث��ل ن�سب الطلبة اإى اأع �� س��اء هيئة التدري�ص‬ ‫وم�ع��دات اإك�م��ال الطلبة للرامج ي ام��دة الزمنية‬ ‫امحدّدة ون�سبة ا�ستبقاء الطلبة‬ ‫وم �ع��دات اج�ت�ي��از اخريجن‬ ‫اختبار كفايات امعلمن‪.‬‬ ‫وي� �وؤم ��ل اأن ت� � �وؤدِي ه��ذه‬ ‫امرحلة اإى اإيجاد قاعدة بيانات‬ ‫عن مكونات امنظومة وظروف‬ ‫ت�سغيلها ونوعية خرجاتها‪.‬‬ ‫ ما هي اأوج��ه ال�شتفادة من‬‫هذه البيانات ؟‬ ‫ �سوف ي�ستفاد من هذه البيانات ي امراحل‬‫الاحقة لتح�سن ج��ودة الرامج وام��واءم��ة الكمية‬ ‫والنوعية بن خرجات امنظومة والطلب ام�ستقبلي‬ ‫على امعلمن وامعلمات‪ ،‬و ُي َع ّد حقيق هذه امواءمة‬ ‫من اأهم النتائج‪ ،‬وذلك لتقلي�ص الفجوة التي نلم�سها‬ ‫والتي اأدَت اإى تراكمات ي اأعداد خريجي وخريجات‬ ‫الكليات الربوية ي بع�ص التخ�س�سات ما يفوق‬ ‫ااح �ت �ي��اج‪ ،‬م��ع وج ��ود ع�ج��ز ملمو�ص ع��ن تغطية‬ ‫ااحتياجات ي تخ�س�سات اأخرى‪ ،‬وقد اأجرت وزارة‬ ‫الربية والتعليم موؤخر ًا درا�سة ا�ست�سراف الطلب‬ ‫على امعلمن خال الع�سر �سنوات القادمة‪.‬‬ ‫ ما هي اأهم نتائج هذه الدرا�شة ؟‬‫ ت�سمنت اإ�سقاطات اأعداد امعلمن وامعلمات‬‫الازم توفرهم �سنوي ًا مجابهة الزيادة امتو ّقعة ي‬ ‫ااحتياج‪ ،‬و�سوف يكون من امنا�سب ا�ستخدام هذه‬ ‫النتائج ي التنبوؤ بااإ�سقاطات على م�ستوى امناطق‬ ‫ااإدارية ي امملكة‪ ،‬ومن ثم مكن التنبوؤ بااحتياج‬ ‫ال�سنوي لكل فئة من امعلمن وامعلمات وفق ًا متطلبات‬ ‫امناهج امدر�سية‪ ،‬وااأمر‪ ،‬من وجهة نظر الهيئة‪ ،‬لن‬ ‫يقت�سر على التعامل مع اإ�سكاليات امواءمة الكمية‬ ‫والنوعية‪ ،‬حيث تهدف الهيئة اأي�س ًا اإى اإعداد امعاير‬ ‫ااأكادمية لرامج التعليم الربوي ي التخ�س�سات‬ ‫امختلفة والتحقق من ا�ستيفائها ي الرامج القائمة‬ ‫والرامج امزمع تقدمها م�ستقب ًا‪.‬‬

‫واأو�سح عبداجبار اأن اموؤ�سرات ااأولية للدرا�سة التي تقوم بها الهيئة اأظهرت ت�سخم ًا‬ ‫ي برامج ااإناث تهدف اإى اإعداد امعلمات ي تخ�س�سات ي�سعب ا�ستيعاب خريجاتها وفق‬ ‫ااحتياجات الراهنة وام�ستقبلية اأكر من الذكور‪ ،‬مبين ًا اأن التخ�س�سات التي تعاي من‬ ‫ت�سخم هي كليات الدرا�سات ااإ�سامية والعلوم ااإن�سانية واللغة العربية‪ ،‬بينما كان هناك‬ ‫نق�ص ي خريجات العلوم والريا�سيات‪.‬‬ ‫ولفت عبداجبار ي حوار مع "ال�سرق" اإى اأن ما قد يوؤدِي اإى تفاقم ام�سكلة م�ستقب ًا هو‬ ‫ا�ستمرار �سيا�سات القبول ي اجامعات ي توجيه الطلبة اإى الرامج وفق ًا لاأعداد امتوفرة‬ ‫من اأع�ساء هيئة التدري�ص ي الرامج الربوية بغ�ص النظر عن مدى احاجة خريجي تلك‬ ‫الرامج‪ ...‬واإى ن�ص احوار ‪..‬‬

‫سياسة القبول في الجامعات وفق هيئة التدريس ستفجر المشكلة‬ ‫يجب فتح قنوات توظيف أخرى في القطاعين الخاص والحكومي بخاف التدريس‬ ‫والراجي‪ ،‬وت�سعى الهيئة اإى حفيز موؤ�س�سات‬ ‫التعليم ف��وق ال�ث��ان��وي ا�ستيفاء ه��ذه امتطلبات‬ ‫تدريجي ًا‪ ،‬ويوؤمل اأن يوؤدّي ذلك ي النهاية اإى حقيق‬ ‫م�ستوى اج��ودة امطلوب ي خرجات امنظومة‪،‬‬ ‫وبالن�سبة للتعليم الربوي فقد اأعدت الهيئة امعاير‬ ‫العامة ذات العاقة ب �اإع��داد امعلمن بااأ�سلوبن‬ ‫التكاملي وال�ت�ت��اب�ع��ي‪ .‬اأم ��ا ام�ع��اي��ر التخ�س�سية‬ ‫للرامج التي تهدف اإى اإع��داد الفئات امختلفة من‬ ‫امعلمن مثل معلمي الريا�سيات والعلوم واحا�سب‬ ‫ااآي واللغة ااإجليزية ف�سوف يتطلب اإع��داده��ا‬ ‫م�ساركة من اجمعيات العلمية ذات العاقة‪ .‬ويجب‬ ‫اأن تتوافق ه��ذه امعاير م��ع م�سمون ومتطلبات‬ ‫امنهج الدرا�سي امتبع ي التعليم ال�ع��ام‪ .‬و�سوف‬ ‫يكون من ال�سروري التن�سيق بن امعاير امهنية‬ ‫للمعلمن‪ ،‬التي اأعدتها وزارة الربية والتعليم‪،‬‬ ‫ومعاير خرجات التع ّلم امتو ّقعة من برامج التعليم‬ ‫الربوي‪ ،‬وهناك تطلع لتحقيق‬ ‫ت��واف��ق ب��ن خ��رج��ات التع ّلم‬ ‫وبن ما يت ّم قيا�سه ي اختبارات‬ ‫الكفاياتللمعلمن‪.‬‬ ‫وي �� س �ت��وج��ب ال �ت �� س��اور‬ ‫وال� �ت� �ع ��اون ب ��ن ع� ��دة اأط � ��راف‬ ‫منها وزارة ال��رب�ي��ة والتعليم‬ ‫واجمعيات العلمية ذات العاقة‬ ‫بالتعليم ال��رب��وي ب��ااإ��س��اف��ة‬ ‫اإى موؤ�س�سات التعليم ال��رب��وي وام��رك��ز الوطني‬ ‫للتقوم ي التعليم العاي‪ .‬ومن امتوقع اأن يوؤدّي‬ ‫التعاون القائم حالي ًا بن وزارة الربية والتعليم‬ ‫ووزارة التعليم العاي اإى مكن الهيئة من التعامل‬ ‫مع تعددية اجهات امطلوب م�ساركتها للتو�سل اإى‬ ‫نتائج مثمرة‪.‬‬

‫خبراء دوليون‬ ‫ومحللون لتطوير‬ ‫كليات المملكة‬

‫مامح التطوير‬

‫ ماهي مامح ه��ذا التطوير؟ وم��ا الأ�شا�شيات التي‬‫تعتمد عليها ي التطوير ؟‬ ‫ لقد تب ّنت الهيئة ي اإعدادها معاير �سمان‬‫اجودة وااعتماد ااأكادمي ثاثمائة اإجراء تهدف‬ ‫ي جملها اإى تطبيق م��ا ي�ع��رف ب�"اممار�سات‬ ‫الف�سلى" ي اج��وان��ب امختلفة امتع ّلقة ب� �اإدارة‬ ‫اموؤ�س�سات والرامج التعليمية‪ ،‬وتغطي هذه امعاير‬ ‫كافة اأوجه ااأداء ااأكادمي على ام�ستوين اموؤ�س�سي‬

‫د‪ .‬زهر عبداجبار‬

‫فريق التطوير‬

‫ من يت�شكل فريق التطوير ؟ وماهي اآلية عمله ؟‬‫ ي ام��رح �ل��ة ال��راه �ن��ة‪ ،‬وه ��ي م��رح�ل��ة جمع‬‫وحليل البيانات‪ ،‬ي�سم الفريق خبرين دولين‬ ‫من امتخ�س�سن ي ااعتماد ااأكادمي موؤ�س�سات‬

‫التعليم الربوي واعتماد مدار�ص التعليم العام‪ ،‬اإى‬ ‫جانب عدد من ام�ست�سارين وام�ست�سارات من اأع�ساء‬ ‫هيئة التدري�ص امحلين امتفرغن للعمل بالهيئة‪.‬‬ ‫ويقوم هذا الفريق بو�سع ت�سور للخطوات الازمة‬ ‫للمراحل الاحقة وفق ًا لنتائج امرحلة احالية‪ .‬ويقوم‬ ‫الفريق ي امرحلة الراهنة بزيارات ميدانية لرامج‬ ‫التعليم ال��رب��وي ل��دى موؤ�س�سات التعليم العاي‬ ‫احكومية وااأهلية جمع البيانات والتع ّرف على‬ ‫ااإمكانات امادية والب�سرية امتاحة‪ ،‬علم ًا باأنه ّ‬ ‫م‬ ‫توزيع ماذج جمع البيانات على اموؤ�س�سات التعليمية‬ ‫وف��ق خطاب م��ن وزي��ر التعليم ال�ع��اي امعمم على‬ ‫اجامعات بااإيعاز للقائمن على الرامج بالتعاون‬ ‫مع الفرق الزائرة‪ ،‬وقمنا بزيارة مايقارب ثاثن كلية‬ ‫على م�ستوى امملكة حتى ااآن و�سن�ستاأنف زيارتنا‬ ‫ي العام الدرا�سي امقبل لباقي الكليات‪.‬‬ ‫ كم تبلغ اميزانية امر�شودة لتطوير الكليات ؟‬‫ نظر ًا لت�سعب امهام امزمع اإجازها وتعدّد‬‫اجهات ام�ساركة‪ ،‬ونظر ًا لتعدّد مراحل العمل ي‬ ‫ام�سروع و��س��رورة التعامل مع متغرات ختلفة‬ ‫ي كل مرحلة فاإنه ي�سعب اخ��روج بتقدير للتكلفة‬ ‫ااإجمالية‪ ،‬ويت ّم حالي ًا التعامل مع كل مرحلة وفق ًا‬ ‫ما يت�سح من نتائج ي امراحل ال�سابقة‪ ،‬واأود اأن‬ ‫اأ�ستغل ااإجابة على هذا ال�سوؤال اأنزع �سفة ام�سروع‬ ‫عن اجهود امبذولة لتطوير التعليم الربوي اأن‬ ‫العمل ي هذا امجال ا ينبغي اأن ينتهي حتى يتم‬ ‫اإي�ج��اد اإط��ار ر�سمي للعمل ام�سرك ب��ن ااأط��راف‬ ‫امعنية ل�سمان اا�ستمرار ي التوافق بن ما يجري‬ ‫ي موؤ�س�سات التعليم ال�ع��اي وب��ن ااحتياجات‬ ‫امتغرة لقطاع التعليم العام‪.‬‬

‫م�سكات الكليات‬

‫ ماهي اأبرز ام�شاكل التي تعاي منها الكليات وت�شكل‬‫عائقا ي طريق تطويرها ؟ هل هي ي "الكادر" التدري�شي اأم‬ ‫امناهج اأم ي اميزانيات ؟‬ ‫ من اأوجه التطوير امطلوبة اإعادة هيكلة برامج‬‫التعليم ال��رب��وي بهدف ام��واءم��ة مع ااحتياجات‬ ‫ام�ستقبلية للمعلمن وامعلمات‪ .‬وم��ن البديهي اأن‬

‫الكليات في المملكة‬

‫التعامل مع اأي تعديل ي الرامج التعليمية �سوف‬ ‫يقود اإى التعامل مع اأعداد وموؤهات اأع�ساء هيئة‬ ‫التدري�ص للتحقق من اإمكانية تنفيذ الهيكلة امرتقبة‬ ‫وما يتبعها من تقلي�ص ي برامج معينة اأو ا�ستحداث‬ ‫لرامج جديدة‪ .‬ومن ام�سكات التي م ا�ست�سعارها‬ ‫ي هذا امجال ت�سخم اأعداد اأع�ساء هيئة التدري�ص‬ ‫ي تخ�س�سات ي�سعب ا�ستيعاب خريجيها وفق ًا‬ ‫لاحتياج الراهن وام�ستقبلي‪ ،‬وي امقابل هناك‬ ‫ن��درة ي اأع�ساء هيئة التدري�ص ي التخ�س�سات‬ ‫امتوقع زيادة الطلب على خريجيها‪ .‬وما قد يوؤدّي‬ ‫اإى تفاقم ام�سكلة م�ستقب ًا ا�ستمرار �سيا�سات القبول‬ ‫ي اجامعات ي توجيه الطلبة اإى الرامج وفق ًا‬ ‫ل �اأع��داد ام�ت��وف��رة م��ن اأع��س��اء هيئة التدري�ص ي‬ ‫ال��رام��ج الربوية بغ�ص النظر عن م��دى احاجة‬ ‫خريجي تلك الرامج‪.‬‬ ‫ وما هو احل لعاج هذه ام�شكلة ؟‬‫ ينبغي تبني التخطيط‬‫امبني على ااأدل ��ة عند اإع��ادة‬ ‫هيكلة ب��رام��ج اإع��داد امعلمن‬ ‫ومنها‪ ،‬على وجه اخ�سو�ص‪،‬‬ ‫ب��رام��ج اإع ��داد معلمي امرحلة‬ ‫اابتدائية‪ ،‬وي ه��ذا ال�سياق‬ ‫يت�سح اأن ه�ن��اك تو�سع ًا غر‬ ‫م � ��رر ي ب� ��رام� ��ج ال��رب �ي��ة‬ ‫اخا�سة مع اأن هذه الرامج ا‬ ‫ُت ِع ّد امعلم لتدري�ص مواد درا�سية معينة‪ ،‬فقد وجدنا‬ ‫اأن بع�ص اجامعات احكومية تبالغ ي تقدم برامج‬ ‫الدرا�سات العليا على ح�ساب برامج البكالوريو�ص‪،‬‬ ‫فمعظم كليات ال��رب�ي��ة تهتم ب��رام��ج اماج�ستر‬ ‫والدكتوراة على ح�ساب برامج البكالوريو�ص‪ ،‬فمثا‬ ‫ي جامعة املك �سعود هناك ت�سعة برامج ماج�ستر‬ ‫ودكتوراة وهي اتوؤهل امعلم‪ ،‬ااأوى التوجّ ه نحو‬ ‫زيادة برامج البكالوريو�ص ليحقق ام�سلحة لتخريج‬ ‫مدر�سن ومدر�سات ي جاات وجدنا فيها عجزا‬ ‫ي تخ�س�سات احا�سب ااآي والربية البدنية‬ ‫والفنية للذكور‪ ،‬وخريجي الكليات العلمية لاإناث‬ ‫ي ال�سواحي ‪.‬‬

‫�سعف امخرجات‬

‫ ما هي اأ�شباب �شعف خرجات كليات الربية وعدم‬‫ماءمة خريجيها ل�شوق العمل ؟‬ ‫ تعاي برامج التعليم الربوي من ق�سور ي‬‫منهجية واأ�ساليب الربية اميدانية‪ ،‬ومن ااأ�سباب‬ ‫التي توؤدي اإى ذلك غياب التفاعل بن برامج التعليم‬ ‫الربوي وام��دار��ص‪ ،‬وقد اأدّى عدم وج��ود معاير‬ ‫تنظم التدريب ام�ي��داي لطلبة ال��رام��ج الربوية‬ ‫اإى تقلي�ص ف��رات التدريب ي ال��رام��ج القائمة‬ ‫وااقت�سار ي تقدمها على امراحل امتقدمة من‬ ‫الرنامج‪ ،‬وه��ذا ا يتفق مع امعاير امعمول بها‬ ‫لدى عدد كبر من اجهات العامية امرموقة امعنية‬ ‫باعتماد موؤ�س�سات وبرامج التعليم الربوي‪ ،‬ف�س ًا‬ ‫عن غياب االتزام معاير حدّدة للرامج الربوية‬ ‫اأدّى اإى ت �ف��اوت كبر ب��ن ال��رام��ج ي اجرعة‬ ‫امخ�س�سة مقررات ااإعداد الربوي‪ .‬وجم عن ذلك‬ ‫عدم ا�ستيفاء بع�ص الرامج للحد ااأدن��ى من هذه‬ ‫امقررات‪.‬‬

‫ت�سخم ي ن�سب اخريجات‬

‫ اأين يكمن اخلل اأكر‪ ..‬ي كليات الربية لدى الذكور‬‫اأم الإناث ؟‬ ‫ م ت �ك �ت �م��ل ح �ت��ى ااآن‬‫البيانات الازمة اإجراء مقارنة‬ ‫مو�سوعية بن اأق�سام الذكور‬ ‫واأق�سام ااإناث ولكن اموؤ�سرات‬ ‫ااأولية تظهر ت�سخم ًا اأك��ر ي‬ ‫ب��رام��ج ااإن ��اث التي تهدف اإى‬ ‫اإع��داد امعلمات ي تخ�س�سات‬ ‫ي�سعب ا�ستيعاب خريجاتها‬ ‫وفق ااحتياجات الراهنة وام�ستقبلية‪ ،‬ومن الطبيعي‬ ‫ذلك فلدينا ي امملكة ‪ 102‬كلية و�سل عدد طالباتها‬ ‫اإى ‪ 250‬األف ًا‪ ،‬وهذا يفوق عدد الطاب املتحقن ي‬ ‫الكليات من الذكور‪ ،‬وعندما نقلت الكليات حت مظلة‬ ‫التعليم العاي كان عدد كليات الذكور ‪ 18‬كلية قل�ست‬ ‫اإى �سبع كليات‪ ،‬بينما حُ وِل جزء من كليات ااإناث‬ ‫حت مظلة كليات العلوم وااآداب وعددها ‪ 33‬كلية ‪.‬‬ ‫ومن ااإيجابي �سم الكليات حت مظلة كليات‬ ‫العلوم وااآداب اأنها �سوف ت�ساهم ي تخفيف العبء‬ ‫على الوزارة لكنها �سوف ت�ساهم ي تراكم اخريجن‬ ‫من امعلمن لذلك ابد من فتح قنوات توظيف اأخرى‬ ‫ي القطاع اخا�ص واحكومي ا�ستيعاب ااأع��داد‬ ‫امتزايدة من اخريجن واخريجات وق��د وجدنا‬ ‫ت�سخم ًا ي ن�سب خريجي ال��درا��س��ات ااإ�سامية‬ ‫والعلوم ااإن�سانية واللغة العربية‪ ،‬بينما كان هناك‬ ‫نق�ص ي معلمات العلوم والريا�سيات ‪.‬‬ ‫ ما هي ام��دة الزمنية ام�ق��ررة لعملية التطوير؟ وبعد‬‫النتهاء منها كيف �شيتم تطبيقها ؟‬ ‫م�سوؤولية الهيئة تقت�سر على كونها اجهة‬ ‫ام�سوؤولة عن و�سع معاير اج��ودة والتحقق من‬ ‫تطبيقها ي اموؤ�س�سات والرامج التعليمية ‪ ،‬وذلك‬ ‫من خال اإج��راءات التقوم وااعتماد ااأكادمي‪.‬‬ ‫ودور الهيئة ا يخولها ح��ق ات �خ��اذ اأي ق ��رارات‬ ‫ت�سحيحية ي اأو��س��اع ام�وؤ��س��س��ات وال��رام��ج‬ ‫التعليمية‪ ،‬ولكن ذلك ا يحجب عنها احق ي اأن‬ ‫ترفع للجهات �ساحبة ال�ساحية بالتو�سيات التي‬ ‫تتو�سل اإليها عمليات التقوم‪ .‬ولذلك فاإن ام�سوؤولية‬ ‫�سوف تنتقل اإى اموؤ�س�سات التعليمية لاجتهاد ي‬ ‫ا�ستيفاء امعاير امزمع ا�ستكمالها والتقدم بطلب‬ ‫ااعتماد من الهيئة‪ .‬علم ًا باأن الهيئة لن ُتقدم على‬ ‫البدء ي اإج��راءات التقوم من اأجل ااعتماد ما م‬ ‫يثبت لها اأن اموؤ�س�سة اأو الرنامج امتقدم بطلب‬ ‫ااعتماد قد مكن من ا�ستيفاء متطلبات التاأهل للبدء‬ ‫ي اإجراءات التقوم‪.‬‬

‫التوسع غير‬ ‫المبرر في البرامج‬ ‫ا يُ عد معلم ًا‬

‫أردوغان يزور السودان قريب ًا افتتاح مستشفى في دارفور‬

‫رئيس حركة العدل والمساواة الدارفورية يرفض إعادة المنشقين‬ ‫لندن ‪ -‬ال�صرق‬ ‫اأو�ص ��د رئي� ��س حرك ��ة الع ��دل وام�ص ��اواة الدارف�ري ��ة‪ ،‬جري ��ل‬ ‫�اع تق ��م بها بع� ��س قي ��ادات احركات‬ ‫اإبراهي ��م‪ ،‬الب ��اب اأم ��ام اأي م�ص � ٍ‬ ‫الدارف�ري ��ة ام�صلحة ي اخارج لإعادة كاف ��ة الذين ان�صق�ا عن حركة‬ ‫العدل وام�صاواة م�ؤخر ًا‪.‬‬ ‫وك�ص ��ف ام�صت�ص ��ار الإعام ��ي ال�صاب ��ق ي الع ��دل وام�ص ��اواة‪،‬‬ ‫حج ��ب ح�ص ��ن‪ ،‬اأن رئي�س احركة تعمد ي الآون ��ة الأخرة جاهل‬ ‫كاف ��ة ام�صاعي التي كانت تبذلها قي ��ادات دارف�رية ي اخارج لت�حيد‬

‫�صف ��ف احركة‪ ،‬مبين ًا اأن جري ��ل اإبراهيم قام باإغاق هاتفه امحم�ل‬ ‫ي وجه كثرين طرح�ا عليه فكرة ت�حيد احركة‪ .‬وعزا ح�صن تعنت‬ ‫قائد العدل وام�صاواة اإى ا�صتجابته لت�جيهات قيادات اجبهة الث�رية‬ ‫الت ��ي ت ��رى اأن وحدة العدل وام�ص ��اواة خال الف ��رة احالية مكن اأن‬ ‫ت�صعف وج�د اجبهة الث�رية م�صتقب ًا‪ ،‬م�صر ًا اإى اأن هذا الراأي يقف‬ ‫خلف ��ه قيادات قطاع ال�صمال ي احركة ال�صعبية التي تنفذ اأجندة دولة‬ ‫اجن ��ب‪ .‬وت�قع حج ��ب ح�صن األ تخرج اجتماع ��ات كمبال لقادة‬ ‫اجبه ��ة الث�رية باأي جديد ي ق�صية ت�حيد العمل ام�صرك �صيما بعد‬ ‫اأن قاطعها معظم قيادات احركات الدارف�رية ام�صلحة‪.‬‬

‫اأنقرة ‪ -‬ال�صرق‬ ‫وقت اأعلنت‬ ‫تعهدت جمه�رية تركيا م�صاعفة ا�صتثماراته ��ا ي ال�ص�دان ي ٍ‬ ‫في ��ه عن زيارة مرتقبة لرئي�صه ��ا عبد الله ج�ل اإى اخرط�م خ ��ال الفرة القادمة‬ ‫تلبية لدع�ة نظره ال�ص�داي عمر الب�صر وردا علي زيارة الأخر لركيا‪ .‬بدوره‪،‬‬ ‫لقاء‬ ‫ك�ص ��ف م�صت�صار الرئي� ��س ال�ص�داي‪ ،‬الدكت�ر م�صطفي عثم ��ان اإ�صماعيل‪ ،‬عن ٍ‬ ‫جمعه اأم�س بالرئي�س الركي ي اأنقرة نقل خاله‬ ‫ر�صال ��ة �صفهي ��ة من الرئي� ��س الب�صر اإي ج ��ل تناولت العاق ��ات ال�ص�دانية‬ ‫الركي ��ة امتط�رة ودع�ة الرئي� ��س الركي لزيارة ال�ص�دان قريب ��ا‪ ،‬م�صرا اإى اأن‬

‫اللقاء و�صع الرئي�س الركي ي ال�ص�رة ماما ح�ل م�قف امفاو�صات التي جري‬ ‫ي اأدي�س اأبابا بن ال�ص�دان ودولة اجن�ب حت رعاية الحاد الفريقي بالإ�صافة‬ ‫اإى تط�رات الأو�صاع الإن�صانية ي دارف�ر‪ .‬وقال م�صت�صار رئي�س اجمه�رية اإن‬ ‫ال�ص�دان ي�صيد بالدور الركي ي ق�صايا القارة الأفريقية‪ ،‬م�ؤكدا م�صاندة ال�ص�دان‬ ‫وا�صتع ��داده الت ��ام لكل ما ي�ك ��ل اإليه من مهام ي ام�ؤمر ال ��ذي تقيمه تركيا ب�صاأن‬ ‫الأو�صاع ي ال�ص�مال‪ ،‬وكا�صفا عن زيارة مرتقبة يق�م بها رئي�س ال�زراء الركي‬ ‫رج ��ب اأردوغان لفتت ��اح اأك ��ر م�ص�صت�صفي ترك ��ي ي اإقليم دارف ��ر بتكلفة بلغت‬ ‫ح�اي ‪ 35‬ملي�ن دولر‪ .‬واأ�صاف قائا «لقاوؤنا مع الرئي�س الركي تطرق لتط�رات‬ ‫الأو�صاع العريبة واأكدنا له م�قف ال�ص�دان ام�صاند لكافة ث�رات الربيع العربي»‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪13‬‬ ‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫تورط اأمن في قتل متظاهري الثورة‬ ‫القاضي‪ :‬أوراق القضية لم تثبت ُ‬

‫مصر‪ :‬مبارك يرتدي «بذلة المؤبد»‪ ..‬والميادين تشتعل اعتراض ًا على براءة نجليه وقيادات الشرطة‬

‫تغطية ‪ :‬جمال اإ�صماعيل‬

‫ق�صت حكم ��ة جنايات القاهرة‬ ‫اأم� ��س بال�صج ��ن ام�ؤب ��د للرئي� ��س‬ ‫ام�ص ��ري ال�صاب ��ق ح�صن ��ي مب ��ارك‬ ‫ووزي ��ر داخليته حبي ��ب العادي فى‬ ‫ق�صية قت ��ل امتظاهرين خ ��ال ث�رة‬ ‫‪ 25‬يناي ��ر م ��ع اإلزامهم ��ا بام�صاريف‬ ‫اجنائي ��ة‪ ،‬غر اأنها ق�ص ��ت بالراءة‬ ‫م�صاعدي حبيب العادي ال�صتة‪ ،‬وهم‬ ‫مدير الأم ��ن امرك ��زي ال�صابق اأحمد‬ ‫رم ��زي‪ ،‬ومدير الأمن الع ��ام ال�صابق‬ ‫ع ��دي فاي ��د‪ ،‬ورئي� ��س جه ��از اأم ��ن‬ ‫الدولة ال�صابق ح�ص ��ن عبد الرحمن‪،‬‬ ‫ومدير اأمن القاهرة ال�صابق اإ�صماعيل‬ ‫ال�صاعر‪ ،‬ومدير اأمن اجيزة ال�صابق‬ ‫اأ�صامة امرا�صي ومدير اأمن ‪ 6‬اأكت�بر‬ ‫ال�صابق عمر الفرماوي‪.‬‬ ‫كم ��ا ق�ص ��ت امحكم ��ة بانق�صاء‬ ‫كل من جل‬ ‫الدع ��ى اجنائية �ص ��د ٍ‬ ‫الرئي� ��س مبارك الأكر ع ��اء مبارك‪،‬‬ ‫و�صقيقه جمال مبارك‪ ،‬ورجل الأعمال‬ ‫الب ��ارز ح�صن �ص ��ام‪ ،‬لنق�صاء الأمد‬ ‫القان�ي ي تهم الف�صاد ام�جَ هة لهم‬ ‫وامتعلقة بالربح غر ام�صروع‪ ،‬كما‬ ‫ح�صل مبارك على الراءة ي ق�صية‬ ‫تتعلق بالف�صاد اماي‪.‬‬

‫�لرئي�س �م�صري �ل�صابق ح�صني مبارك خال جل�صة �لنطق باحكم‬

‫واأو�صح القا�ص ��ي اأحمد رفعت‬ ‫اأن اأوراق الق�صي ��ة م تثب ��ت وج ��د‬ ‫اأدل ��ة تفي ��د بت ��رط م�صاع ��دي وزير‬ ‫الداخلي ��ة الأ�صبق حبيب العادي ي‬ ‫قتل امتظاهرين خ ��ال الث�رة‪ ،‬غر‬ ‫اأن امدَعن باح ��ق امدي اعر�ص�ا‬ ‫عل ��ى الأحك ��ام وطالب ��ا باإع ��دام‬ ‫امتهمن وعلى راأ�صه ��م العادي‪ ،‬كما‬ ‫دع ��ا اإى اإع ��ادة امحاكم ��ة وتطهر‬

‫ام�ؤ�ص�صةالق�صائية‪.‬‬ ‫ودخ ��ل ح�صن ��ي مب ��ارك اإى‬ ‫قف� ��س الته ��ام م� �دّدا عل ��ى �صري ��ر‬ ‫طبي ومرتديا قمي�ص� � ًا اأبي�س الل�ن‬ ‫و�ص ��رة ب ّنية ّ‬ ‫ونظارة �ص ��داء‪ ،‬فيما‬ ‫انخ ��رط امته ��م اإ�صماعي ��ل ال�صاع ��ر‬ ‫وامته ��م ع ��دي فاي ��د ي البك ��اء بعد‬ ‫النطق باحكم‪ ،‬وب ��دت مامح فرحة‬ ‫مكت�مة على وج ��ه رئي�س جهاز اأمن‬

‫(رويرز)‬

‫الدولة ال�صابق ح�ص ��ن عبد الرحمن‪،‬‬ ‫فعل‬ ‫اأما حبيب العادي فلم يبدِ اأي رد ٍ‬ ‫على احكم باحب�س ام�ؤبد‪.‬‬ ‫وكان اأهاي ال�صهداء هتف�ا ف�ر‬ ‫�ص ��دور احكم باحب� ��س ام�ؤبد على‬ ‫مبارك والع ��ادي «الله اأك ��ر‪ ..‬يحيا‬ ‫الع ��دل»‪ ،‬ثم �صرعان م ��ا تغر هتافهم‬ ‫اإى امطالب ��ة بتطه ��ر الق�ص ��اء بع ��د‬ ‫�صماع احكم براءة كل جمال وعاء‬

‫قضاة سابقون يصفون براءة الشرطة بـ «الكارثة القانونية»‬ ‫عي�ص ��ى احكم ب� «كارثة على م�صر»‪ ،‬مت�قع ًا‬ ‫انتق ��د قان�ني ��ن الأحك ��ام ال�ص ��ادرة عل ��ى‬ ‫اأن يعط ��ل م ��ن اإج ��راءات ا�ص ��رداد الأم�ال‬ ‫الرئي� ��س ام�ص ��ري ال�صابق ح�صنى مب ��ارك وجليه‬ ‫ام�صرية امه َربة اإى اخارج‪.‬‬ ‫ع ��اء وجمال ووزير داخليته حبيب العادي و�صتة‬ ‫فيم ��ا راأى النائب الرم ��اي الإخ�اي‬ ‫من كبار م�صاعديه‪ ،‬واعتروها كارثة على م�صر‪.‬‬ ‫وامحام ��ي �صبحى �صال ��ح اأن هيئة امحكمة‬ ‫وق ��ال نائ ��ب رئي�س حكم ��ة النق� ��س الأ�صبق‬ ‫م تكن اأها لتل ��ك الدع�ى‪« ،‬لأنها م تنت�صر‬ ‫ام�صت�صار اأحمد مك ��ي اإن البيان الذي تاه القا�صي‬ ‫اأب ��د ًا حق اأحد من ام�اطن ��ن الذين تقدم�ا‬ ‫اأحم ��د رفعت ي بداية جل�ص ��ة النطق باحكم اأم�س‬ ‫بتظلمات عديدة اأمامها على قرارات اعتقالهم‬ ‫خ ��رج عن الأع ��راف والتقاليد الق�صائي ��ة‪ ،‬واأ�صاف‬ ‫طبقا لقان�ن الط�ارئ»‪ ،‬وفقا لق�له‪.‬‬ ‫«م يعجبن ��ي‪ ،‬ك ��ان مبهم ًا»‪ ،‬وت�صاءل مك ��ي «اإذا كان‬ ‫م ��ن جهت ��ه‪ ،‬اعت ��ر امحام ��ي وامدعي‬ ‫ام�صاع ��دون ال�صتة ل�زير الداخلي ��ة حبيب العادي‬ ‫باحق ام ��دي ي ق�صية قت ��ل امتظاهرين‪،‬‬ ‫م يقتل ��ا امتظاهرين فمن قتلهم؟»‪ ،‬معتر ًا اأن ق�ل‬ ‫عبد العزيز عامر‪ ،‬اأحكام الأم�س «�صيا�صية»‪،‬‬ ‫امحكم ��ة اإن اأ�صلحة ال�صرطة م ا�صتخدامها من ِقبَل‬ ‫وت�ق ��ع اأن ي� ��ؤدي اأول نق�س م ��ن ِقبَل دفاع‬ ‫غر رج ��ال ال�صرطة لقتل امتظاهري ��ن يعني براءة‬ ‫مبارك اإى براءته‪.‬‬ ‫العادي ومبارك اأي�ص ًا‪.‬‬ ‫اأما رئي� ��س ق�صم القان�ن العام بجامعة‬ ‫بدوره ��ا‪ ،‬اأدانت حركة «ق�ص ��اة من اأجل م�صر»‬ ‫القاه ��رة‪ ،‬الدكت ��ر راأف ��ت ف ��دة‪ ،‬فب � َ�ن اأن‬ ‫احك ��م ال�ص ��ادر ب ��راءة م�صاعدي وزي ��ر الداخلية‬ ‫احكم براءة م�صاعدي وزير الداخلية يعني‬ ‫الأ�صب ��ق‪ ،‬وراأت احرك ��ة اأن القا�ص ��ي م ي� َف ��ق ي‬ ‫بال�صرورة ع�دتهم اإي عملهم‪ ،‬مام يك�ن�ا‬ ‫حكمه عليهم‪ ،‬ولفتت اإى اأن احكم ال�صادر باحب�س‬ ‫حال ��ن للتحقيق عل ��ى ذمة ق�صاي ��ا اأخرى‪،‬‬ ‫ي�صف غليل ام�اطنن‬ ‫ام�ؤبد على ح�صني مبارك «م ِ‬ ‫وتقا�صيه ��م مرتباتهم باأثر رجعي من تاريخ‬ ‫واأه ��اي ال�صه ��داء لأن مبارك كان ي�صتح ��ق الإعدام‬ ‫اإيقافهم علي ذمة الق�صية‪.‬‬ ‫األ ��ف م ��رة عم ��ا ارتكبه م ��ن جرائ ��م خ ��ال العق�د‬ ‫ي امقابل‪ ،‬اعتر اأ�صتاذ القان�ن العام‬ ‫اما�صية وعن ا�صتباحته لدماء ام�صرين»‪.‬‬ ‫ي كلي ��ة احق ��ق بجامع ��ة ع ��ن �صم� ��س‪،‬‬ ‫واعتر رئي� ��س احركة ام�صت�ص ��ار زكريا عبد‬ ‫الدكت�ر حم ��د امرغني‪ ،‬اأن احكم منطقي‬ ‫العزي ��ز اأن ال ��راءة الت ��ي ح�ص ��ل عليه ��ا م�صاعدو‬ ‫عاء وجمال مبارك بعد �حكم بالر�ءة من تهم ف�صاد ماي (رويرز) ومريح‪ ،‬م�صر ًا اإى اأن عق�بة احب�س ام�ؤبد‬ ‫العادي تعد خطاأ مهني� � ًا فادح ًا‪ ،‬وتابع «كان ينبغي‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫اأن يح�صل�ا على نف�س احكم الذي ح�صل عليه قائدهم العادي وه� ال�صجن ت�صب ��ق الإعدام مبا�ص ��رة‪ .‬و�صدد على اأن عق�ب ��ة الإعدام ل ت�ق ��ع اإل بالإدانة‬ ‫ُف�صر‬ ‫ام�ؤبد»‪.‬‬ ‫امبا�ص ��رة‪ ،‬واأكم ��ل قائ � ً�ا «ي القان�ن اجنائ ��ي قاعدة تق ��ل اإن ال�صك ي َ‬ ‫م ��ن جانبه‪ ،‬و�صف اأ�صت ��اذ القان�ن بجامعة عن �صم� ��س الدكت�ر ح�صام ل�صالح امتهم»‪.‬‬

‫�أمهات �ل�صهد�ء يبكن بعد بر�ءة معاوي وزير �لد�خلية‬

‫مبارك‪ ،‬وهت ��ف احا�صرون ي قاعة‬ ‫امحاكم ��ة «ال�صع ��ب يري ��د تطه ��ر‬ ‫الق�ص ��اء»‪ ،‬كم ��ا وقع ��ت ا�صتباك ��ات‬ ‫بالأيدي داخل وخارج امحكمة و�صط‬ ‫غ�ص ��ب ع ��ارم م ��ن ِق َب ��ل ذوي �صهداء‬ ‫ث�رة ‪ 25‬يناير‪.‬‬ ‫م ��ن جانبها‪ ،‬األقت ق ��ات الأمن‬ ‫ام�ص�ؤول ��ة ع ��ن تاأم ��ن مق ��ر حاكمة‬ ‫الرئي�س ال�صابق القب�س على عد ٍد من‬

‫اأن�ص ��اره‪ ،‬بعد اإطاقه ��م اأعرة نارية‬ ‫ي حي ��ط اأكادمي ��ة ال�صرط ��ة مق ��ر‬ ‫امحاكمة وحطيمه ��م زجاج عد ٍد من‬ ‫ال�صيارات‪.‬‬ ‫ولأول مرة م ��ن بداية امحاكمة‬ ‫ي اأغ�صط�س اما�صي ح�صرت زوجتا‬ ‫جمال وعاء مبارك‪ ،‬خديجة اجمال‬ ‫وهاي ��دي را�ص ��خ‪ ،‬جل�ص ��ة النط ��ق‬ ‫باحكم‪.‬‬

‫(ت�صوير‪� :‬أحمد حماد)‬

‫وف�ر �صدور احكم‪ ،‬اأمر النائب‬ ‫العام ام�صري‪ ،‬ام�صت�صار عبد امجيد‬ ‫حم ��د‪ ،‬بنقل الرئي� ��س ال�صابق اإى‬ ‫م�صت�صف ��ى �صج ��ن ط ��رة لتنفيذ حكم‬ ‫احب�س ام�ؤبد‪.‬‬ ‫وك ��ان القا�ص ��ي اأحم ��د رفع ��ت‬ ‫األقى ي بداية جل�صة النطق باحكم‬ ‫بيان� � ًا مط�ل انتقد فيه ��ا حكم مبارك‬ ‫ط ��ال الثاثن عاما اما�صية‪ ،‬واأ�صاد‬

‫في ��ه بث ��رة ‪ 25‬يناي ��ر‪ ،‬وذرف ثاث ٌة‬ ‫م ��ن امحامن امدع ��ن باحق امدي‬ ‫دم�عه ��م اأثناء تاوت ��ه البيان‪ ،‬ولكن‬ ‫ف�ر �صدور احكم هتف�ا �صد الق�صاء‬ ‫مطالبن بتطهره‪.‬‬ ‫واأث ��ارت الأحك ��ام ي جمله ��ا‬ ‫الق�ى الث�رية واحركات ال�صيا�صية‬ ‫ودفعته ��م اإى تنظي ��م تظاه ��رات ي‬ ‫ع ��دة حافظ ��ات للمطالب ��ة بتطه ��ر‬ ‫ام�ؤ�ص�ص ��ة الق�صائية واإعادة حاكمة‬ ‫امتهم ��ن‪ ،‬وح ��ذرت التظاه ��رات‬ ‫من ح ��اولت اإع ��ادة اإنت ��اج النظام‬ ‫ال�صاب ��ق‪ .‬بدوره ��م‪ ،‬اأعل ��ن الإخ�ان‬ ‫ام�صلم�ن م�صاركتهم ي التظاهرات‬ ‫ير�س طم�حات‬ ‫واأكدوا اأن احكم م ِ‬ ‫ام�صري ��ن وم ي ��رد حق ��ق �صه ��داء‬ ‫الث ��رة‪ ،‬داع ��ن اإى ت�ح� � ٍد وطن ��ي‬ ‫حماية الث�رة‪.‬‬ ‫م ��ن جانب ��ه‪ ،‬رف� ��س ح�صن ��ي‬ ‫مب ��ارك النتقال اإى م�صت�صفى �صجن‬ ‫طرة وطلب البق ��اء ي امركز الطبي‬ ‫العام ��ي‪ ،‬واأ�صي ��ب ب�عك ��ة �صحي ��ة‬ ‫مفاجئ ��ة ف ��ر علم ��ه ب�ص ��دور ق ��رار‬ ‫م ��ن النائ ��ب الع ��ام بنقل ��ه اإى طرة‪،‬‬ ‫و�صرت ��دي الرئي�س ال�صاب ��ق البذلة‬ ‫الزرق ��اء امخ�ص�ص ��ة للمحك�م ��ن‬ ‫بال�صجن‪.‬‬

‫مرسي‪ :‬سأعيد محاكمة مبارك‪ ..‬وشفيق‪ :‬أحترم الحكم القضائي‬ ‫األق ��ت الأحك ��ام الق�صائية ال�ص ��ادرة باحب�س‬ ‫ام�ؤبد على الرئي�س ام�صري ال�صابق ح�صني مبارك‬ ‫ووزير داخليته حبيب العادي وبراءة جلي مبارك‬ ‫جم ��ال وع ��اء و�صديقه ح�صن �صام م ��ن تهم تربح‬ ‫م ��اي وبراءة مع ��اوي العادي ال�صت ��ة من تهم قتل‬ ‫امتظاهري ��ن‪ ،‬بظالها عل ��ى ال�صراع ب ��ن مر�صحي‬ ‫الرئا�ص ��ة فى ج�ل ��ة الإعادة الدكت ��ر حمد مر�صى‬ ‫والفريق اأحمد �صفيق‪.‬‬ ‫وف ��ر �صدور احكم‪ ،‬اأكد رئي�س حزب احرية‬ ‫والعدال ��ة ومر�ص ��ح جماع ��ة الإخ ��ان ام�صلمن ي‬ ‫الرئا�صة الدكت�ر حمد مر�صي اأن دماء ال�صهداء دي ٌن‬ ‫ف ��ى رقبته‪ ،‬واأبدى قناعته ب�ج�ب تقدم اأدلة اتهام‬ ‫حقيقية وبدء حقيق ق�صائي على اأعلى م�صت�ى ي‬ ‫ملف قتل متظاهري الث�رة‪.‬‬ ‫وق ��ال مر�صي‪ ،‬ي ت�صريح ��اتٍ له على �صفحته‬ ‫الإلكرونية على م�قع «ت�ير» للر�صائل الق�صرة‪،‬‬ ‫اإن الق�صا� ��س الع ��ادل ه� مطل ��ب اأه ��اي ال�صهداء‪،‬‬ ‫م�صت�صهدا بالآية القراآنية «ولكم قى الق�صا�س حياة‬ ‫يا اأوي الألباب»‪.‬‬ ‫وتعهد مر�ص ��ح احرية والعدالة ي حال ف�زه‬ ‫بالرئا�صة بتق ��دم اأدلة اتهام جدي ��دة وافية للق�صاء‬ ‫واإعادة حاكمة «مبارك» واأبنائه واأركان نظامه‪.‬‬ ‫ي امقابل‪ ،‬دعا امر�صح اأحمد �صفيق اإى احرام‬ ‫اأحك ��ام الق�ص ��اء»‪ ،‬واأو�ص ��ح اأن منهجه‪ ،‬ح ��ال ف�زه‬ ‫من�ص ��ب الرئي� ��س‪� ،‬صيعتمد على اح ��رام القان�ن‬ ‫وتعزيز ا�صتقال الق�صاء‪ ،‬م�ؤكدًا اأن حاكمة مبارك‬ ‫هي تاأكيد ل�صي ��ادة القان�ن على اجمي ��ع‪ .‬واأ�صاف‬ ‫�ان �صادر عن حملته النتخابية اأم�س‬ ‫�صفيق‪ ،‬ي بي � ٍ‬

‫مظاهر�ت ي �لقاهرة بعد �حكم على مبارك و�أركان نظامه‬

‫(رويرز)‬

‫عق ��ب �صدور الأحك ��ام‪ ،‬اأن «اأي رئي� ��س قادم للدولة‪ ،‬اإنتاج نظام حكم انتهى زمانه»‪.‬‬ ‫لبد اأن معن النظر‪ ،‬ويعي الدر�س التاريخي عندما‬ ‫واأو�ص ��ح �صفي ��ق «اإن ترئ ��ة م�صاع ��دي وزير‬ ‫راأى رئي�س اجمه�رية ال�صابق قد مثل اأمام حكمة‪ ،‬الداخلي ��ة الأ�صب ��ق ل تعن ��ي القب ��ل م ��ن جانب ��ي‬ ‫ينتظر حكم القان�ن عليه»‪ .‬وتابع «لي�س من حقنا اأن باأ�صاليبه ��م‪ ،‬ول طريقته ��م ي العم ��ل»‪ ،‬م�صيف� � ًا اأن‬ ‫نعلق على اأحكام الق�صاء‪ ،‬لكن احكم ال�صادر يعني «در� ��س ‪ 25‬يناير ه� القب�ل الكامل باحرام الدولة‬ ‫اأن ��ه ل اأحد ف ��ق ام�صاءلة»‪ ،‬م�ج ًه ��ا حيته ل�صهداء عم�م ًا‪ ،‬وال�صرطة خ�ص��ص ًا مبادئ حق�ق الإن�صان‬ ‫ث ��رة ‪ 25‬يناير‪ ،‬وم�ؤك ��د ًا اأنه �صي�فر «كل ما ينبغي وح ��ق ام�اطن فى حرية التعب ��ر‪ ،‬والعرا�س ي‬ ‫من تك ��رم لذكراهم‪ ،‬ول�صد ع�ص ��د اأ�صرهم‪ ،‬وت�فر �ص ��ء اأحك ��ام القان ��ن‪ ،‬ونث ��ق ي اأن ال�صرطة ي‬ ‫�صكلها اجديد‪� ،‬صتك�ن خر ع�ن للمجتمع ي حفظ‬ ‫جميع �صبل الرعاية لذويهم»‪.‬‬ ‫و�صدد على اأن «الأحكام تنفي بالتاأكيد اأي اإدعاء اأمنه‪ ،‬واحرام حق�ق الإن�صان‪ ،‬وه� ما يريده ق�ام‬ ‫باأنه مكن لأي مر�ص ��ح لرئا�صة اجمه�رية اأن يعيد اجهاز الأمني»‪.‬‬

‫اأحكام على مبارك ورموز نظامه تثير‬ ‫غضب القوى السياسية والحركات الشبابية‬

‫ت�صاعد غ�ص ��ب احركات الث�رية والأح ��زاب ال�صيا�صية ي م�صر‬ ‫بعد الأحك ��ام ال�صادرة �صد الرئي� ��س ام�صري ال�صاب ��ق واأركان نظامه‪،‬‬ ‫وو�ص ��ف �صيا�صي�ن الأحكام بامهزلة ودع ��ا ام�اطنن اإى النزول اإى‬ ‫ال�صارع والع�دة اإى اميادين لتحقيق اأهداف الث�رة‪.‬‬ ‫ودعت حركة ال�صاد�س من اإبريل كل الق�ى الث�رية اإى التظاهر ي‬ ‫كل ميادي ��ن م�صر واخروج ي ث�رة جدي ��دة‪ ،‬وو�صفت اأحكام الأم�س‬ ‫باأنها نك�صة للث�رة ام�صرية‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬اعتر رئي�س حزب غد الث�رة‪ ،‬الدكت�ر اأمن ن�ر‪ ،‬الأحكام‬ ‫خا ِلف ��ة للت�قعات‪ ،‬م�ؤك ��دا اأن الأوراق التي قدمت اأمام القا�صي م تكن‬ ‫اإل اأ�صباب ��ا للراءة اأكر منه ��ا لاإدانة‪� ،‬ص�اء ي ق�صية قتل امتظاهرين‬ ‫اأو ي اجرائم امالية‪.‬‬ ‫واأ�ص ��اف ن ��ر «ل اأعرف كيف مكن للنيابة العام ��ة اأن تقدم وقائع‬ ‫انق�ص ��ت م�ص ��ي ام ��دة ما يقط ��ع بال ��راءة قب ��ل امحاكمة‪ ،‬اأعتق ��د اأن‬ ‫احك ��م ال�صادر ب�صاأن مبارك والعادي جاء مت�افقا مع �صحيح القان�ن‬ ‫والن�ص��س اخا�صة بالراأفة‪ ،‬لكن تبقى عامات ا�صتفهام ح�ل قرارات‬ ‫التهام امقدمة للنيابة العامة»‪.‬‬ ‫م ��ن جانبه‪ ،‬و�صف امتح ��دث الر�صمي با�صم ح ��زب الن�ر ال�صلفي‪،‬‬

‫حم ��د ن�ر‪ ،‬احك ��م على الرئي� ��س ال�صابق ح�صن ��ى مب ��ارك واأع�انه ب�‬ ‫«امهزل ��ة»‪ ،‬وراأى في ��ه ا�صتهت ��ار ًا كام � ً�ا بدم ��اء �صه ��داء ث ��رة ‪ 25‬يناير‬ ‫وتغا�صي� � ًا ع ��ن ثاثن �صنة اإج ��رام وقتل واإف�صاد لكل م ��ا ه� ح�صن ي‬ ‫م�صر‪.‬‬ ‫فيم ��ا ت�قع النا�ص ��ط ال�صيا�ص ��ي ج ��رج اإ�صح ��اق اأن يفجر احكم‬ ‫الغ�صب ي ال�صارع ام�صري واأن ي�ؤثر �صلب ًا على فر�س مر�صح الرئا�صة‬ ‫الفريق اأحمد �صفيق ي ج�لة الإعادة‪ ،‬وتابع «احكم ي�صب ي م�صلحة‬ ‫امر�ص ��ح الإخ�اي الدكت�ر حمد مر�صي»‪ ،‬وه� نف�س الراأي الذي ذهب‬ ‫اإلي ��ه ع�ص �� جل�س �ص ��رى اجماع ��ة الإ�صامية امهند� ��س عا�صم عبد‬ ‫اماجد‪.‬‬ ‫اأم ��ا امر�ص ��ح الرئا�صي اخا�ص ��ر عبدامنع ��م اأب�الفت ��ح فاعتر اأن‬ ‫الراءة تعني «براءة �صلطتي القمع والف�صاد التي مازالت حكم م�صر»‪،‬‬ ‫م��صح ًا اأن التق�صر الذي و�صفه ب� «امتعمد» ي تقدم الأدلة ي�صت�جب‬ ‫اإعادة امحاكمة‪.‬‬ ‫م ��ن جهت ��ه‪ ،‬راأى وكيل م�ؤ�ص�صي ح ��زب الد�صت ��ر‪ ،‬الدكت�ر حمد‬ ‫الرادع ��ي‪ ،‬اأن م�صل�ص ��ل اإجها� ��س الث ��رة م�صتم ��ر م�صارك ��ة الق ��ي‬ ‫ال�صيا�صية‪ ،‬وعلق على احكم قائا «مهل ول يهمل»‪.‬‬

‫متظاهر يرفع افتة تعر عن غ�صبه من مبارك �أمام مقر �محاكمة‬

‫(رويرز)‬

‫رئيس اائتاف‬ ‫السلفي اليمني‪:‬‬ ‫إيران تسعى إلى‬ ‫استنساخ حزب‬ ‫اه في اليمن‬

‫�شنعاء ‪ -‬ال�شرق‬ ‫ا�شتعل ��ت امواجه ��ات ام�شلحة بن القبائ ��ل ام�شاندة لل�شلفين‬ ‫واحوثي ��ن ي حافظة �شعدة بعد هدنة م ااتفاق عليها موجب‬ ‫جن ��ة و�شاطة راأ�شها ال�شيخ ح�شن ااأحم ��ر اأحد �شيوخ قبلة حا�شد‬ ‫وج ��ل ال�شيخ عبدالله ااأحمر‪ .‬وقالت م�ش ��ادر قبلية ل� "ال�شرق" اإن‬ ‫امواجه ��ات جددت بع ��د خرق احوثين للهدن ��ة وقيامهم بالهجوم‬ ‫عل ��ى م�شلحي القبائل ي منطقة كتاف لي ��ل اجمعة و�شباح اأم�س‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وخ ْرق احوثين للهدنة ياأتي بعد يوم واحد فقط من اإعانهم القبول‬ ‫باح ��وار الوطن ��ي وم�شاركتهم ي موؤم ��ر احوار‪ .‬وق ��ال الناطق‬ ‫با�ش ��م القبائل ام�شاندة اأهل ال�شنة "ال�شلفين" مهيب ال�شالعي ي‬

‫باغ �شحف ��ي اإن احوثين هاجموا مواقع ح ��ت �شيطرة القبائل‪ ،‬واأم�س‪ ،‬واأدت اإى قتلى واإ�شابات ي �شفوف الطرفن‪ .‬وقال �شيوخ‬ ‫وت�شدى لهم رجال القبائ ��ل وقتلوا منهم ‪� 25‬شخ�ش ًا ازالت جثثهم قبائ ��ل حافظة حجة ي بيان �شحفي اإن احوثين منعون دخول‬ ‫ي �شفوح اجبال‪ .‬و ُقتل ‪-‬ح�شب ال�شالعي‪ -‬اأربعة من رجال القبائل امياه وام ��واد الغذائي ��ة اإى مناطقهم ويقومون با�شتف ��زاز القبائل‬ ‫واأ�شيب اأربعة اآخرون بجروح‪ .‬ودعا ال�شالعي جنة اات�شال التي وتفتي� ��س �شياراته ��م ي �شايلة وادي مور وامندل ��ة وجبل امق�شابة‬ ‫زارت احوثين اخمي�س ونقل ��ت موافقتهم ب�شاأن احوار للرئي�س واإن القبائل هبت لفك اح�شار امفرو�س على مناطقهم‪ .‬ودعت قبائل‬ ‫ه ��ادي باأن ا تثق باحوثين وم�شاركته ��م ي احوار‪ ،‬واأن ا تكرر حجة زعيم احوثين عبداملك احوثي اإى خاطبة اأن�شاره بالكف‬ ‫عن ااعت ��داءات التي يقومون بها �شد اأبناء حافظة حجة‪ ،‬والقوة‬ ‫اأخطاء النظام ال�شابق بق�شايا �شعدة‪.‬‬ ‫وقال ال�شالعي اإن احوثين نق�ش ��وا كل ااتفاقات التي كانت والعنف اأثبتت ف�شلها على مدى الفرة اما�شية‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬قال رئي�س اائتاف ال�شلفي اليمني ال�شيخ عبدالعزيز‬ ‫ترم معهم وهم ع�شاق دم وموت ولي�س من و�شيلة اإيقاف جروتهم‬ ‫غر النار حتى يعودوا اإى ر�شدهم‪ .‬وي حافظة حجة قالت م�شادر الدبع ��ي‪ :‬اإن اأخط ��ر ما يواج ��ه اليمن ي الفرة الراهن ��ة هو التمدد‬ ‫قبلية اإن امواجهات ب ��ن احوثين ورجال القبائل جددت اجمعة الفار�ش ��ي وجنيده منف ��ذي خططاته متمث � ً�ا ي الكيان احوثي‪،‬‬

‫وم ��ا ا�شتن�شخ ��ه من كيان ��ات ي اجنوب‪ .‬وق ��ال الدبع ��ي اإن اإيران‬ ‫واحوثي ��ن ي�شعي ��ان اإى ت�شكي ��ل ق ��وى ع�شكرية �شارب ��ة �شبيهة‬ ‫بق ��وة ح ��زب الل ��ه اللبناي‪ ،‬وم ��ن ثم ال�شيط ��رة على اليم ��ن بكامله‬ ‫بقوة ال�ش ��اح اأو عرقلة ا�شتقراره‪ ،‬ا�شيما واأنه مكن من ال�شيطرة‬ ‫على �شعدة‪ ،‬ويتم ��دد حالي ًا اإى حجة حتى ي�شل اإى غايته للتمركز‬ ‫ي مين ��اء مي ��دي‪ ،‬ليكون له منف ��ذ ًا على البحر ااأحم ��ر‪ ،‬واح�شول‬ ‫عل ��ى ااإم ��دادات الع�شكري ��ة الفار�شية‪ ،‬وبالتاي ي�شع ��ب مواجهته‬ ‫وزحزحته عن حافظتي �شعدة وحجة‪.‬‬ ‫واأ�شاف اأن كل هذا يجري من قبل احوثين وغياب الدولة عن‬ ‫كثر من حافظات اليمن‪ ،‬اإ�شافة اإى اأن دو ًا اإقليمية اأدارت ظهرها‬ ‫ما يجري‪ ،‬واأغم�شت عينيها عن مكمن اخطر‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪14‬‬

‫الحل في اليمن بفك اارتباط أو بمبادرة خليجية جديدة استعادة دولة الجنوب‬

‫ما استوقفني‬

‫قادمون يا دمشق‬ ‫منذر الكاشف‬

‫الرئيس السابق علي سالم البيض لـ |‪ :‬ا توجد دولة في اليمن‬ ‫بل عصابة تسيطر على مقاليد اأمور والوجود اإيراني ليس وحيد ًا‬

‫كلما ازداد تخاذل المجتمع الدولي تجاه ما يح�سل في �سورية‬ ‫ناحظ اأن �سوكة المقاومة ال�سورية ت�ستد في وج��ه النظام واآلته‬ ‫الع�سكرية‪ ،‬هذا على الأقل ما اعترف به قائد فريق المراقبين الدوليين‬ ‫واأكده اأمام مجل�س الأمن الدولي‪ ،‬فالمعار�سة ال�سورية لم تعد تخ�سى‬ ‫النظام ول يمكن وقف الحتجاجات بدون حل �سيا�سي كما قال‪.‬‬ ‫المتابعون الميدانيون يقولون اإن عدة مدن واأرياف كثيرة من‬ ‫المحافظات في �سورية قد اأ�سبحت فعا خارج �سيطرة النظام الذي‬ ‫اأنهكت قواته وهي تتراك�س من محافظة اإلى اأخرى في محاولتها‬ ‫العبثية لإطفاء نار الثورة التي اإن خمدت هنا �سرعان ما ت�ستعل هناك‪.‬‬ ‫وه ��ذه ال�م�ن��اط��ق ال�ت��ي ي�ق��دره��ا ال�م�ت��اب�ع��ون بن�سف الأرا� �س��ي‬ ‫ال�سورية تخ�سع ل�سيطرة المعار�سين الم�سلحين رغم اأن النظام‬ ‫يق�سفها بالمدفعية من حين اإلى اآخر اأو يداهم قرية فيها اأو حيا في‬ ‫واحدة منها‪.‬‬ ‫ه��ذه الموؤ�سرات ال�م�وؤك��دة والمتواترة تف�سر كيف ت��م خطف‬ ‫اللبنانيين القادمين من اإيران في ريف حلب وكيف تمكن الخاطفون‬ ‫من الحتفاظ بهم وبالأ�سرى الإيرانيين منذ عدة اأ�سهر في داخل‬ ‫الأرا� �س��ي ال�سورية‪ .‬فال�ساح المنت�سر اأ��س��ا ف��ي �سورية ي��زداد‬ ‫يوما بعد ي��وم وتفجير ع��دد ل باأ�س به من الدبابات قد و�سع حدا‬ ‫ل��اق�ت�ح��ام��ات ال�م��درع��ة ال�ت��ي �سهدها ال �ع��ام ال�م��ا��س��ي‪ ..‬وال�م�ع��ارك‬ ‫ال�سارية التي لت��زال تاأخذ طابع الكر والفر م�ستمرة ومت�ساعدة‬ ‫ح��ول دم�سق وم��ن هنا ج��اء �سعار الجمعة الأخ�ي��رة تحت عنوان «‬ ‫قادمون يا دم�سق»‪.‬‬ ‫رغم عدد ال�سحايا الكبير في الثورة ال�سورية‪ ،‬لكن �سيناريو‬ ‫اأن يحرر ال�سعب بلده من الطاغية بنف�سه دون تدخل خارجي هو‬ ‫الأنجع والأنظف‪ ،‬ومن قال اإن التدخل الخارجي اأف�سل بخ�سو�س‬ ‫عدد ال�سحايا والدمار والخراب والفتن والحرب الأهلية ومخاطر‬ ‫الحرب الإقليمية‪.‬‬ ‫‪monzer@alsharq.net.sa‬‬

‫اليمن‪ :‬الرئيس هادي يرفض ضم ستة‬ ‫ألوية عسكرية إلى قوات اللواء اأحمر‬

‫دبابة للجي�س اليمني خال مواجهة القاعدة ي زجبار‬

‫( إا ب اأ)‬

‫�شنعاء ‪ -‬ال�شرق‬ ‫قال ��ت م�شادر منية خا�شة ل� «ال�شرق» اإن الرئي�س عبدربه من�شور هادي‬ ‫رف� ��س طلبا من الل ��واء علي ح�شن ااأحمر وقي ��ادات ع�شكرية ح�شوبة على‬ ‫تي ��ار ااإخ ��وان ام�شلمن‪ ،‬ب�شم كل الع�شكري ��ن اموؤيدين للث ��ورة اإى وحدات‬ ‫ع�شكرية م�شتقلة وعدم اإعادتهم اإى وحداتهم ال�شابقة التي خرجوا منها مجرد‬ ‫ان�شمامهم للثورة‪ .‬واأ�شافت ام�شادر اأن اللواء علي ح�شن ااأحمر عر�س على‬ ‫ه ��ادي جنيد عد ٍد كب ��ر من �شباب �شاح ��ات الثورة ي وح ��دات م�شتقلة‪ ،‬اإى‬ ‫جان ��ب اإعادة اجنود امنتدبن لدى �شيوخ كب ��ار اإى وحدات اأمنية وع�شكرية‬ ‫م�شتقلة خ�شية التنكيل بهم اأو اإثارة الفو�شى كونهم مثلون طرفا واحدا ح�شب‬ ‫قول ��ه‪ .‬ويُقدَر ع ��دد اجنود امن�شمن للثورة ال�شبابي ��ة اإى جانب امقاتلن مع‬ ‫اأواد ال�شيخ ااأحمر وامح�شوبن على الثورة ما يوازي �شتة األوية ع�شكرية‬ ‫يرغ ��ب اللواء ااأحمر ي �شمها اإى امنطقة ال�شمالية الغربية التي يقودها هو‬ ‫من ��ذ �شنوات‪ .‬وقال ��ت ام�شادر اإن الرئي� ��س هادي رد على طل ��ب اللواء ااأحمر‬ ‫بالق ��ول اإنه ي�شع ��ى اإى هيكلة اجي�س وبنائه على اأ�ش�س �شحيحة‪ ،‬واإنه لي�س‬ ‫بحاج ��ة اإى اإ�شاف ��ة جي� ��س جديد اإى اجيو� ��س اموجودة على ت ��راب اليمن‪.‬‬ ‫وبح�ش ��ب ام�شادر ذاته ��ا‪ ،‬اأوقف الرئي�س ه ��ادي توجيه ًا محاف ��ظ تعز �شوقي‬ ‫اأحمد هائل ب�شم ‪ 1200‬من اجنود امن�شمن للثورة اإى لواء ع�شكري ي باب‬ ‫امندب يتبع امنطقة ال�شمالية الغربية التي يقودها علي ح�شن‪.‬‬

‫مقتل جندي يمني وأربعة من عناصر‬ ‫القاعدة في اشتباكات في زنجبار‬ ‫عدن ‪ -‬ا ف ب‬ ‫ق ��ال م�شدر ع�شكري مني اأم� ��س اإن اأربعة م�شلحن م ��ن القاعدة وجنديا منيا‬ ‫قتل ��وا خ ��ال ا�شتباكات ليلية ي �شمال زجبار‪ ،‬كرى م ��دن حافظة اأبن ي جنوب‬ ‫اليم ��ن‪ .‬واأو�ش ��ح ام�شدر اأن امع ��ارك التي ا�شتمرت متقطعة اأم� ��س اأ�شفرت عن مقتل‬ ‫اأربع ��ة م ��ن القاعدة ي �شم ��ال زجبار التي ت�شيط ��ر عليها جماعة متطرف ��ة منذ عام‪.‬‬ ‫وتاب ��ع اأن ام�شلحن اأطلقوا ثاث قذائف على قيادة اللواء ‪ 25‬امدرع ما اأدى اإى مقتل‬ ‫ع�شك ��ري واإ�شاب ��ة �شتة اآخرين بج ��روح‪ .‬وبداأ اجي�س اليمن ��ي ي ‪ 12‬مايو هجوما‬ ‫وا�شع النطاق ا�شتعادة زجبار ومناطق اأخرى ي حافظة اأبن من القاعدة‪ .‬ومنذ‬ ‫بداية الهجوم‪ ،‬قتل ‪� 376‬شخ�شا بينهم ‪ 275‬من القاعدة و‪ 65‬جنديا و‪ 18‬من اموؤيدين‬ ‫للجي� ��س و‪ 18‬مدني ��ا‪ .‬ويقول دبلوما�شيون غربيون ي �شنع ��اء اإن خراء اأمركين‬ ‫يقدم ��ون ن�شائ ��ح للجي�س اليمني‪ .‬اإى ذلك‪ ،‬قال م�شوؤول حل ��ي اإن ثاثة من القاعدة‬ ‫قتلوا واأ�شيب خم�شة اآخرون بجروح بانفجار قنبلة كانوا يعدونها �شرق بلدة امحفد‪،‬‬ ‫الواقعة ي اأبن‪ .‬واأ�شاف اأن اأ�شرارا بالغة حقت بامنزل حيث وقع اانفجار‪.‬‬

‫موؤيدو على �سام البي�س ي جنوب اليمن‬

‫بروت ‪ -‬ال�شرق‬ ‫طال ��ب رئي� ��س جن ��وب اليم ��ن‬ ‫ال�شابق علي �شام البي�س دول جل�س‬ ‫التع ��اون مب ��ادرة جدي ��دة توؤمن فك‬ ‫اارتب ��اط وا�شتعادة دول ��ة اجنوب‬ ‫مع ال�شم ��ال وحق ��ن دم ��اء امدنين‪.‬‬ ‫واأ ّك ��د ا ّأن اجن ��وب‪ ،‬وبقليل من الدعم‬ ‫الدوي ق ��ادر على ا�شتئ�ش ��ال تنظيم‬ ‫القاعدة‪ .‬مُو ّقع اتفاق الوحدة عام ‪90‬‬ ‫نفى الدعم ااإيراي للحراك اجنوبي‬ ‫‪ ،‬معلن� � ًا مد يده ل ��كل ااأ�شق ��اء العرب‬ ‫الذي ��ن يجب عليهم ّ‬ ‫التدخل وم�شاعدة‬ ‫�شعب اجن ��وب‪ .‬واعت ��ر اأن احراك‬ ‫اجنوب ��ي ال�شلمي يتعر�س للت�شويه‬ ‫ااإعامي الذي يتهمه باحراك ام�ش ّلح‬ ‫ظلم� � ًا‪ .‬هنا ن�س امقابل ��ة التي اأُجرتها‬ ‫«ال�ش ��رق» مع الرئي� ��س ااأ�شبق حيث‬ ‫يقيم ي بروت‪.‬‬ ‫ م ��اذا وافقت ��م عل ��ى الوح ��دة م ��ع‬‫ال�سم ��ال ه ��ل ل�سق ��وط اأو تف ��كك الح ��اد‬ ‫ال�سوفياتي دور ي ذلك؟‬ ‫نح ��ن وافقن ��ا على الوح ��دة مع‬ ‫ال�شم ��ال طواعي ��ة ع ��ام ‪ ،1990‬لك ��ن‬ ‫عندم ��ا ُت�شب ��ح هذه الوح ��دة معمّدة‬ ‫بال ��دم فنح ��ن رف�شناه ��ا‪ .‬ي مقدمة‬ ‫برنام ��ج اح ��زب اا�شراك ��ي كان‬ ‫هناك �شع ��ار مكتوب ن ��ردده كل يوم‬ ‫ي ع ��دن‪ :‬لننا�ش ��ل من اأج ��ل الدفاع‬ ‫عن الثورة وحقيق الوحدة اليمنية‪.‬‬ ‫ه ��ذا اله ��دف موجود‪ ،‬وعندم ��ا راأينا‬ ‫الفر�ش ��ة �شانح ��ة حدّثن ��ا اإى عل ��ي‬ ‫عبدالل ��ه ال�شال ��ح‪ ،‬علم� � ًا اأي كن ��ت‬ ‫اأعل ��م اأن ه ��ذا الع�شكري نف ��ذ انقاب ًا‬ ‫اأخ ��ذ ال�شلطة‪ .‬اأن ��ا حدّثته بالوحدة‪،‬‬ ‫وعر�ش ��ت علي ��ه اأن يك ��ون رئي�ش� � ًا‪.‬‬ ‫لذلك م�شينا بالوحدة‪ ،‬لكنها حوّلت‬ ‫اإى احت ��ال فرف�شناه ��ا‪ .‬رف�شناه ��ا‬ ‫كم ��ا نرف� ��س النه ��ب وال�شل ��ب الذي‬ ‫ح�شل ي اجنوب‪ .‬اأما بالن�شبة اإى‬ ‫ااحاد ال�شوفياتي‪ ،‬فلم يكن له دخل‬ ‫بذلك اأبد ًا‪.‬‬ ‫ اإذ ًا تريدون النف�سال؟‬‫نح ��ن ا ندع ��و اإى اانف�ش ��ال‪.‬‬ ‫نح ��ن ندع ��و اإى ف ��ك اارتب ��اط بن‬ ‫دولت ��ن‪ .‬ال�شعب الي ��وم ا يزال عند‬ ‫مطالب ��ه وكل اجنوبي ��ن اأجمع ��وا‬ ‫عل ��ى رف� ��س اانتخاب ��ات ي ‪21‬‬ ‫فراي ��ر اما�ش ��ي وبالت ��اي فه ��م‬ ‫يرف�شون �شرعية �شنعاء‪ ،‬لكن هناك‬ ‫معاج ��ات ا تقبل التغي ��ر ال�شعبي‬

‫(ال�سرق)‬

‫هادي نجح في أخذ السلطة من صالح بعد أحداث الشغب التي دامت سنة‬ ‫حقوق طبع ثورة الربيع محفوظة لشعب الجنوب وما يجري في الدول‬ ‫العربية ليس لدي التقييم الكافي له وهناك تشجيع للقوى اإسامية‬ ‫علي �سام البي�س‬

‫ع ��ر ال�شاح ��ات‪ .‬هن ��اك تعتي ��م على‬ ‫الظلم الذي يقا�شي ��ه هذا ال�شعب ي‬ ‫اجن ��وب‪ ،‬فع ��ن اأي وحدة ُتري ��د اأن‬ ‫تتحدث اليوم‪.‬‬ ‫ �سق ��ط وي�سق ��ط مئ ��ات ال�سه ��داء‬‫واجرح ��ى األ ُيثق ��ل ذل ��ك كاهلك ��م وكيف‬ ‫ترون احل؟‬ ‫ي احقيقة‪ ،‬لدينا اآاف ال�شهداء‬ ‫واجرحى‪ .‬لذلك اأطالب الدول نف�شها‬ ‫التي قامت مبادرة اخليج ال�شابقة‪،‬‬ ‫اأن تقوم مبادرة اأخرى لفك اارتباط‬ ‫وا�شتعادة دولة اجنوب‪ .‬ا �شيما اأن‬ ‫امب ��ادرة ال�شابق ��ة كان ��ت اأهملت اأهل‬ ‫اجنوب‪.‬‬ ‫ومازالت اجرائم ترتكب يوميا‬ ‫�ش ��د �شع ��ب اجن ��وب اأم ��ام �شم ��ت‬ ‫اإعام ��ي واإن�ش ��اي عرب ��ي واإقليمي‬ ‫وعامي‪ ،‬والي ��وم �شعب اجنوب رغم‬ ‫كل ما يتعر�س له من جرائم وت�شييق‬ ‫اإعام ��ي م ��ا زال ي�شر بنف� ��س النهج‬ ‫التح ��رري ا�شتعادة دول ��ة اجنوب‪،‬‬ ‫�شع ��ب اجنوب بع ��د انتخاب ��ات ‪21‬‬ ‫فراير واإف�شالها �شلميا انتقل احراك‬ ‫اجنوب ��ي اإى اجان ��ب ااجتماع ��ي‬ ‫للمنظمات والنقابات التي تعلن تباعا‬ ‫اإع ��ادة ت�شكيل نف�شها وف ��ك ارتباطها‬ ‫ع ��ن �شنع ��اء‪ ،‬رغ ��م م ��ا يتعر� ��س ل ��ه‬ ‫احراك من ت�شويه �شيا�شي وو�شمه‬ ‫باح ��راك ام�شلح من قبل اإعام حزب‬ ‫ااإ�ش ��اح اليمني والذي اأع ��اد اإنتاج‬ ‫الفت ��وى الدينية الثاني ��ة قبل اأ�شبوع‬ ‫�ش ��د �شع ��ب اجن ��وب والت ��ي كان‬ ‫اأ�شدرها خال حرب احتال اجنوب‬ ‫ع ��ام ‪1994‬م ولقيت ا�شتهجانا كبرا‬ ‫ي ال�شارع اجنوبي‪.‬‬ ‫ وم ��ا فح ��وى الفت ��وى الأوى التي‬‫اأ�سرم اإليها؟‬ ‫الفتوى ااأوى حزب ااإ�شاح‬ ‫ي ‪1994‬م م�شمونه ��ا اإباح ��ة دماء‬ ‫واأرواح واأعرا� ��س �شع ��ب اجنوب‬

‫الجرائم ترتكب يوميا ضد شعب الجنوب أمام صمت إعامي عربي وإقليمي وعالمي‬ ‫واأر� ��س اجن ��وب وال�شم ��اح بقت ��ل‬ ‫الن�ش ��اء وااأطف ��ال وال�شي ��وخ بع ��د‬ ‫اعتب ��ار �شعب اجن ��وب �شعبا كافرا‪،‬‬ ‫واعتب ��ار اجن ��وب غنيم ��ة ح ��رب‪،‬‬ ‫واليوم اأعادوا اإنتاج هذه الفتوى اأن‬ ‫زعم الوحدة اليمنية فري�شة �شرعية‬ ‫ينبغي الدفاع عنها‪.‬‬ ‫ ه ��ل هن ��اك خاط ��ر ته ��دد احراك‬‫اجنوبي ؟‬ ‫�شراحة ا خ ��وف على احراك‬ ‫اجنوب ��ي اأنه يعر عن اإرادة �شعب‬ ‫وق�شية عادلة و�شرعية رغم ما يحاك‬ ‫�ش ��د احراك م ��ن موؤام ��رات داخلية‬ ‫وخارجي ��ة وحاول ��ة ا�شتن�ش ��اخ‬ ‫�شخ�شي ��ات وموؤ�ش�ش ��ات وهمي ��ة‬ ‫جنوبي ��ة وتكوين ��ات ح�ش ��ور م ��ا‬ ‫ي�شم ��ى موؤم ��ر اح ��وار الوطن ��ي‬ ‫اليمني الذي و�شع احراك اجنوبي‬ ‫روؤيت ��ه ال�شيا�شي ��ة ب�ش� �اأن اح ��وار‬ ‫والذي يتظاهر �شعب اجنوب يوميا‬ ‫معرا رف�شه محاولة اإجبار احراك‬ ‫اجنوب ��ي ح�ش ��ور ذل ��ك اموؤم ��ر‬ ‫وبالتاأكي ��د تابعتم البي ��ان ال�شيا�شي‬ ‫واموؤم ��ر ال�شحف ��ي امنعقد ي ‪21‬‬ ‫مايو اج ��اري بذكرى ف ��ك اارتباط‬ ‫وا�شتعادة دولة اجنوب‪.‬‬ ‫ ماذا تريدون مبادرة جديدة؟‬‫اأن مبادرة دول جل�س التعاون‬ ‫اخليجي دُفنت‪ .‬لقد دفنوها بامدفع‪.‬‬ ‫وا اأرى ح � ّ ً�ا لق�شي ��ة اجن ��وب م ��ن‬ ‫دون م�شاع ��دة ااإخ ��وة الع ��رب‪.‬‬ ‫ومب ��ادرة جدي ��دة لف ��ك اارتباط هي‬ ‫احل الوحيد‪.‬‬ ‫ م ��اذا ف�سل ��ت جرب ��ة اح ��زب‬‫ال�سراك ��ي ي اليم ��ن وم ي ��رك اأي اآثار‬ ‫من حكم دام �سنوات طويلة بل على العك�س‬ ‫ح ��ول اجن ��وب باج ��اه الفك ��ر الإ�سامي‬ ‫امت�سدد واليوم ي�سيطر تنظيم القاعدة على‬ ‫عدة حافظات منية؟‬

‫م تف�شل التجربة‪ ،‬ب ��ل اأُف�شلت‪.‬‬ ‫ومور�شت حرب اإف�شالها‪ .‬ونحن لنا‬ ‫تاريخ �ش ��راع مع القاع ��دة‪ .‬ا �شيما‬ ‫اأن م�شاأل ��ة وجوده ��ا م يك ��ن ح�س‬ ‫�شدفة‪ ،‬ب ��ل ُر ّتب اإجها� ��س م�شروع‬ ‫الدولة‪ .‬وامدبّر لذلك هو علي عبدالله‬ ‫ال�شالح وذراعه ااأمن علي ح�شن‬ ‫وال�شي ��خ عبدالله ااأحم ��ر‪ .‬بالن�شبة‬ ‫اإلينا قوات ااحتال وتنظيم القاعدة‬ ‫وجهان لعملة واحدة‪.‬‬ ‫ ما هي خطتكم محاربة القاعدة؟‬‫اخط ��ة واح ��دة ي اجن ��وب‬ ‫لي� ��س هن ��اك ج ��ال اأ�ش � ً�ا لبق ��اء‬ ‫القاع ��دة‪ .‬ا يوج ��د ا ترب ��ة �شاحة‬ ‫لنموّ ه ��ا وا بيئ ��ة حا�شن ��ة ل�شم ��ان‬ ‫ا�شتمرار وجودها‪ .‬ونحن بقليل من‬ ‫الدعم الدوي ن�شتطيع ا�شتئ�شالها‪.‬‬ ‫وخال الف ��رة اما�شية القريبة‬ ‫اأثبت اح ��راك اجنوب ��ي كفاءته ي‬ ‫منطق ��ة ل ��ودر ي اأب ��ن ي ام�شاركة‬ ‫الفاعلة ي مكافحة ااإرهاب وطرد ما‬ ‫ي�شمى اأن�شار ال�شريعة وقدم احراك‬ ‫اجنوبي �شه ��داء وجرحى ولكن كل‬ ‫ه ��ذه الت�شحي ��ات وامواق ��ف تواجه‬ ‫بالتعتي ��م ااإعامي وحاولة جير‬ ‫هذه الت�شحي ��ات وامواقف م�شلحة‬ ‫اجي�س اليمني‪.‬‬ ‫ م ��اذا ف�سل احزب ال�سراكي ي‬‫تنمية جنوب اليمن ونقله نحو ف�ساء جديد‬ ‫كم ��ا كان ��ت طموح ��ات القي ��ادات امتعاقب ��ة‬ ‫عل ��ى احزب والدولة وه ��ل ن�ستطيع القول‬ ‫اأن الفك ��ر ال�سراك ��ي كان ي ��زرع ي غر‬ ‫تربته؟‬ ‫ب�شراح ��ة لقد اخ ُتط ��ف احزب‬ ‫اا�شراك ��ي‪ .‬اختطف ��وه اإى �شنعاء‪.‬‬ ‫والي ��وم م يعد هناك ج ��ال لاأحزاب‬ ‫اإا بعد ا�شتعادة دولة اجنوب‪.‬‬ ‫ كي ��ف تنظ ��ر اإى ح ��ول اجن ��وب‬‫م ��ن دولة حكومة من خال حزب ي�ساري‬

‫علم ��اي اإى دول ��ة تعي�س تف ��ككا اجتماعيا‬ ‫وت�سيط ��ر القبلية وتنت�س ��ر اأف ��كار القاعدة‬ ‫ذات اخلفية اخا�سة وامت�سددة؟‬ ‫�شب ��ق واأخرت ��ك امجتم ��ع‬ ‫اجنوب ��ي م�شته ��دف‪ .‬والتفجرات‬ ‫التي ح�شل مر ّتبة ومن�شّ قة‪ .‬ونحن‬ ‫نعرف ااأي ��دي التي ُت ّ‬ ‫لط ��خ بالدماء‪.‬‬ ‫ا وج ��ود جنوب ��ي واح ��د يتب ��ع‬ ‫لتنظي ��م القاعدة‪ .‬معظ ��م التفجرات‬ ‫الت ��ي ح�شل ��ت من ّفذوه ��ا م يكونوا‬ ‫من اجن ��وب‪ ،‬ومازالت ثقافة امدنية‬ ‫امتج ��ذرة ي اجن ��وب ه ��ي الت ��ي‬ ‫تقاوم وترف�س ثقافة القبيلة واحكم‬ ‫الع�شكري وااحتال امتخلف‪.‬‬ ‫ كي ��ف تنظ ��ر اإى الرئي� ��س اليمني‬‫اجديد؟‬ ‫ي احقيقة اإن الرئي�س اجديد‬ ‫عبد ربه من�شور هادي الذي جح ي‬ ‫اأخذ ال�شلطة من علي عبد الله ال�شالح‬ ‫بع ��د اأح ��داث ال�شغ ��ب الت ��ي دام ��ت‬ ‫لنح ��و �شن ��ة‪ .‬وال�شلطة ه ��ي توليفة‬ ‫م ��ن القبلي ��ة الع�شبي ��ة والع�شكرية‬ ‫وااأمنية امت�شارعة حول من ي�شيطر‬ ‫على ال�شلطة‪ .‬وهوؤاء لي�شوا قادرين‬ ‫على بناء دولة دمقراطية مدنية ي‬ ‫ال�شمال‪ ،‬وما جرى تبادل لل�شلطة بن‬ ‫جراات حرب احتال اجنوب عام‬ ‫‪1994‬م‬ ‫ هن ��اك اتهام ��ات والبع�س يعترها‬‫حقائ ��ق ح ��ول الدع ��م الإي ��راي لك ��م كيف‬ ‫تردون على ذلك وما حقيقة الدور الإيراي‬ ‫لي�س ي اليم ��ن فح�سب بل امنطقة العربية‬ ‫ب�سكل عام؟‬ ‫ا وج ��ود لدعم اإيراي لن ��ا‪ ،‬علم ًا‬ ‫اأنن ��ا مد يدن ��ا اأي م�شاع ��دة م�شروعة‬ ‫لن�شرة ق�شيتنا قد ُتعر�س علينا‪.‬‬ ‫ األ ت ��رى اأن م ��ا يج ��ري ي اليم ��ن‬‫ككل قد يهدد وجوده كدولة ي ظل انق�سام‬ ‫قبلي وطائفي و�سيا�سي تلعب قوى اإقليمية‬

‫دورا ي ذل ��ك ليك ��ون منطقة غر م�ستقرة‬ ‫لتنفيذ مطامع واأجندات اإيران وغرها؟‬ ‫اأو ًا ا توجد دولة ي اليمن لكي‬ ‫تتعر� ��س للتهديد والتف ��كك بل توجد‬ ‫ع�شاب ��ة ت�شيطر على مقالي ��د ااأمور‪،‬‬ ‫واإيران لي�شت الوحيدة اموجودة ي‬ ‫اليم ��ن‪ ،‬بل ه ��ي واحدة من ع ��دة دول‬ ‫اإقليمي ��ة تتدخ ��ل مانع ��ة ال�شع ��ب من‬ ‫تقرير م�ش ��ره‪ .‬جميع الدول مطامع‬ ‫واأجن ��دات‪ ،‬لك ��ن ذلك ل ��ن يوؤث ��ر اإن م‬ ‫تتدخ ��ل دول لدع ��م فري ��ق �ش ��د اآخر‪.‬‬ ‫نحن اأ�شحاب حق‪ .‬نحن معتدى علينا‬ ‫وم نعت ��دِ يوم ًا على اأحد‪ .‬نريد اأن نرد‬ ‫ااعت ��داء ونعيد اح ��ق اإى اأ�شحابه‪.‬‬ ‫نريد فك اارتباط م ��ع ال�شمال‪ ،‬فنحن‬ ‫بااأ�ش ��ل دولت ��ان‪ .‬ا �شيم ��ا اأن ��ه عن ��د‬ ‫توقيعنا الوح ��دة كانت دولة اجنوب‬ ‫ع�ش ��وا ي جل� ��س ااأم ��ن وامقع ��د‬ ‫اح ��اي ي جل� ��س ااأمن ه ��و مقعد‬ ‫دولة اجنوب اأ�شا‪.‬‬ ‫ كيف تنظ ��رون اإى الربيع العربي‬‫ب�س ��كل عام وما يج ��ري ي �سوريا ب�سكل‬ ‫خا� ��س وم ��ا هو موقفك ��م من نظ ��ام الأ�سد‬ ‫حديدا؟‬ ‫حق ��وق طب ��ع ث ��ورة الربي ��ع‬ ‫حفوظة ل�شعب اجن ��وب واحراك‬ ‫اجنوب ��ي من ��ذ الع ��ام ‪ .2007‬اأما ما‬ ‫يج ��ري ي ال ��دول العربي ��ة‪ ،‬فلي� ��س‬ ‫لدي التقييم الكاي‪ .‬ورغم اإح�شا�شي‬ ‫اأن هن ��اك ت�شجيع للق ��وى ااإ�شامية‬ ‫لكي حكم‪ ،‬اأمن ��ى اأن تاأخذ الطريق‬ ‫الذي يخدم م�شلحة ال�شعب‪ ،‬ويخدم‬ ‫ااأهداف التي ثاروا من اأجلها‪.‬‬ ‫ كي ��ف تنظ ��ر اإى امملك ��ة العربي ��ة‬‫ال�سعودية ودورها؟‬ ‫اأرى اأن ا خا� ��س جن ��وب اليمن‬ ‫م ��ن دون م�شاع ��دة ااأ�شق ��اء الع ��رب له‬ ‫ووقوفه ��م اإى جانب ��ه ي امحن ��ة التي‬ ‫م ّر بها‪.‬‬

‫الديراوي لـ | ‪ :‬عدم الثقة بين حماس وفتح قد يفسد تشكيل حكومة الوفاق الوطني‬ ‫غزة ‪ -‬يو�سف اأبو وطفة‬

‫قريبة �ضهيد فل�ضطيني قتلته اإ�ضرائيل اجمعة حمل بندقيته اأثناء ت�ضييعه (رويرز)‬

‫ك�س ��ف مدي ��ر مرك ��ز الدرا�س ��ات الفل�س ��طينية ي القاه ��رة اإبراهيم‬ ‫الدي ��راوي ل�» ال�س ��رق» عن امعاير التي و�س ��عتها حركت ��ا فتح وحما�س‬ ‫لت�س ��كيل حكوم ��ة الوف ��اق الوطن ��ي الت ��ي �س ��تقود امرحل ��ة النتقالي ��ة‪،‬‬ ‫م�سيف ًا‪« :‬اتفق اجانبان على اأن ل يكون وزراء احكومة من احكومات‬ ‫الت ��ي اأعقبت النق�س ��ام حتى ه ��ذه اللحظ ��ة‪ ،‬واأن يكونوا من ام�س ��تقلن‬ ‫والتكنوقراط والكفاءات امهنية»‪.‬‬

‫واأكد الديراوي ي ت�س ��ريح ل�»ال�س ��رق» عن وجود ك�س ��وف طرحت‬ ‫لأ�سماء الوزراء امر�سحن للحكومة قدمت من قبل حركتي فتح وحما�س‬ ‫و�سهدت موافقة على جميع الأ�سماء من قبل اجانبن رغم عدم مناق�ستها‬ ‫ب�سكل ر�سمي وحقيقي‪.‬‬ ‫ولفت اإى وجود حالة م�ستمرة من عدم الثقة بن وفدي حركة حما�س‬ ‫وفتح اأثناء الت�ساور لت�سكيل احكومة ما يوؤجل التفاق واختيار اأ�سماء‬ ‫الوزراء‪ ،‬متابع ًا‪ »:‬كان من امفر�س اأن تعلن احكومة ب�س ��كل ر�سمي ي‬ ‫ال�ساد�س من يونيو اجاري‪ ،‬لكن حالة انخفا�س الثقة بن الطرفن توؤثر‬

‫على ملف ام�ساحة ب�سكل كبر»‪.‬‬ ‫وب ��ن الدي ��راوي اأن القائمتن اللتن قدمتهم ��ا حركتا فتح وحما�س‬ ‫كفيلتن بت�س ��كيل اأكر من حكومة تدير �س� �وؤون الباد وح�سر للمرحلة‬ ‫النتقالية‪.‬‬ ‫وا�ستدرك مدير مركز الدرا�سات الفل�سطينية‪»:‬هناك مطبات �سناعية‬ ‫متع ��ددة تواجه طريق ت�س ��كيل احكومة التي يراأ�س ��ها رئي�س ال�س ��لطة‬ ‫الفل�س ��طينية حمود عبا�س‪ ،‬منها املف الأمني والتن�س ��يق مع الحتال‬ ‫ي ال�سفة الغربية وتعاطي الأجهزة الأمنية بغزة مع كوادر حركة فتح‪».‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪15‬‬

‫مجلس الجامعة العربية يطلب من عربسات ونايلسات وقف بث القنوات الفضائية التابعة للنظام‬

‫الدول العربية تطالب مجلس اأمن تطبيق خطة أنان في سورية بموجب الفصل السابع‬ ‫الدوحة ‪ -‬وا�س ‪ ،‬ا ف ب‬ ‫طال ��ب امجل� ��س ال ��وزاري للجامع ��ة العربية‬ ‫اأم�س جل�س الأمن بتطبيق خطة امبعوث الدوي‬ ‫والعربي لازمة ال�س ��ورية كوي اأنان عر اللجوء‬ ‫اإى الف�سل ال�س ��ابع من ميثاق الأم امتحدة‪ ،‬دون‬ ‫الإ�س ��ارة اإى عمل ع�سكري‪.‬ون�س البيان اختامي‬ ‫لاجتم ��اع ال ��ذي عق ��د ي الدوح ��ة عل ��ى دع ��وة‬ ‫«جل� ��س الأمن اإى حمل م�س� �وؤوليته طبقا ميثاق‬ ‫الأم امتحدة واتخاذ الإجراءات الازمة ل�س ��مان‬ ‫التطبيق الكامل والفوري خطة امبعوث ام�سرك‬ ‫ال�س ��يد كوي اأنان ي اإطار زمني حدد»‪ ،‬م�س ��را‬ ‫اإى اأن اللج ��وء اإى الف�س ��ل ال�س ��ابع يك ��ون «م ��ا‬ ‫ت�سمنه من وقف ال�سات القت�سادية واموا�سات‬ ‫احديدية والبحرية واجوية والريدية والرقية‬ ‫والا�س ��لكية وغرها من و�س ��ائل الت�سالت وقفا‬ ‫جزئيا اأو كليا وقطع العاقات الدبلوما�سية»‪.‬‬ ‫وكان وزير اخارجية الأمر �س ��عود الفي�سل‬ ‫عق ��د اجتماع� � ًا م�س ��رك ًا ي الدوح ��ة الي ��وم �س ��م‬ ‫وزي ��ر اخارجية القطري حمد بن جا�س ��م بن جر‬ ‫اآل ثاي مبع ��وث الأم امتحدة واجامعة العربية‬ ‫اإى �س ��وريا كوي عنان‪.‬وطال ��ب وزير اخارجية‬ ‫ي دول ��ة قط ��ر بتحديد �س ��قف زمن ��ي مهمة كوي‬ ‫عن ��ان ي ظ ��ل ا�س ��تمرار القت ��ل والعنف م ��ن قبل‬ ‫النظام ال�سوري‪.‬واأو�س ��ح ال�س ��يخ حمد بن جا�سم‬ ‫ي كلمت ��ه التي افتت ��ح بها اأعمال اجتم ��اع اللجنة‬ ‫الوزارية العربية امعنية بالو�س ��ع ي �س ��وريا ي‬ ‫الدوح ��ة اأنه ل مكن القبول با�س ��تمرار العنف ي‬ ‫�سوريا والو�سع كما هو عليه موؤكد ًا ا�ستمرار مهمة‬ ‫امبعوث ام�سرك‪.‬‬

‫من جهته حذر امبعوث ام�سرك لاأم امتحدة‬ ‫واجامع ��ة العربية ك ��وي عنان من خط ��ر اندلع‬ ‫ح ��رب اأهلية �س ��املة ي �س ��وريا ذات طابع طائفي‬ ‫مك ��ن اأن تت�س ��رب اآثارها ل ��دول اأخرى‪.‬واأو�س ��ح‬ ‫عن ��ان ي كلمة له اأم ��ام اجتماع اللجن ��ة الوزارية‬ ‫العربي ��ة امعنية بالو�س ��ع ي �س ��وريا بالعا�س ��مة‬ ‫القطرية بالدوحة اأم�س اأن هناك حربا اأهلية �ساملة‬ ‫بداأت تلوح ي اأفق �سوريا ذات طابع طائفي مقلق‬ ‫واأن الأزمة بداأت تت�سرب اآثارها للبلدان امجاورة‪.‬‬ ‫و�س ��دد على اأن تطورات الو�سع ي �سوريا م تعد‬ ‫مقبولة لل�سعب هناك وللمنطقة وللمجتمع الدوي‪.‬‬ ‫وق ��ال اإنه �س ��يقدم اإيج ��ازا عن الأو�س ��اع ي‬ ‫�س ��وريا للجمعي ��ة العامة لاأم امتح ��دة وجل�س‬ ‫الأم ��ن ي ‪ 7‬يولي ��و امقب ��ل و�س ��رد ًا عل ��ى مهمت ��ه‬

‫واخط ��وات الت ��ي ق ��ام به ��ا حت ��ى الآن ل�س ��مان‬ ‫تنفيذها من قبل اأطراف الأزمة ي �س ��وريا م�سر ًا‬ ‫اإى انت�س ��ار ‪ 291‬مراقبا واأكر من ت�سعن موظفا‬ ‫تابع ��ن لاأم امتحدة ي �س ��وريا يقدمون تقارير‬ ‫مو�س ��وعية عما يجرى هناك‪.‬من جهة اأخرى طلب‬ ‫امجل� ��س ال ��وزاري العرب ��ي م ��ن �س ��ركتي الأقمار‬ ‫ال�سناعية العربيتن عرب�سات ونايل�سات وقف بث‬ ‫القنوات الف�سائية ال�سورية‪ .‬وقال وزير اخارجية‬ ‫الكويت ��ي رئي� ��س امجل�س ال�س ��يخ �س ��باح اخالد‬ ‫ال�سباح ي موؤمر �سحاي ي الدوحة اأن القرار‬ ‫ال ��ذي اتخ ��ذه امجل�س يت�س ��من الطلب م ��ن اإدارة‬ ‫القمر العربي عرب�س ��ات وال�سركة ام�سرية «اتخاذ‬ ‫ما يلزم من وقف بث القنوات الف�س ��ائية ال�سورية‬ ‫وغر الر�سمية»‪.‬‬

‫إياس اأحوازي‬

‫اأحواز وذكرياتها المريرة‬

‫طفل �ضوري يحمل لوحة تقول ل تقتلوي‬

‫(ال�ضرق)‬

‫ثوان‬ ‫الصواريخ والقذائف تسقط على المدينة بمعدل واحدة كل ثاث ٍ‬

‫حمص تتعرض لحرب إبادة شاملة ومحاوات اقتحام بعض اأحياء‬ ‫دم�سق ‪ -‬معن عاقل‬ ‫تتعر� ��س مدينة حم�س لأعنف عمليات ق�س ��ف من ��ذ اأم�س الأول‬ ‫و�س ��ط تعتي ��م اإعامي كب ��ر وقطع لكل اأنواع الت�س ��الت‪ ،‬اإذ ت�س ��ر‬ ‫امعلوم ��ات الواردة من قلب امدينة اإى �س ��قوط اأكر من ‪ 1500‬قذيفة‬ ‫على امدينة ب�س ��كل ع�سوائي ويتواى �س ��قوط القذائف معدل قذيفة‬ ‫كل ثاث ثوان‪ ،‬وطال الق�س ��ف اأحياء حم�س القدمة وجورة ال�سياح‬ ‫والق�س ��ور والقرابي� ��س والغوط ��ة والوع ��ر واملع ��ب والن�س ��اءات‬ ‫وجوبر والبيا�سة واخالدية‪ ،‬واأكد نا�سطون اأن القذائف ام�ستخدمة‬ ‫ي الق�س ��ف ت ��رى لأول مرة‪ ،‬ل�س ��يما اله ��اون الثقيل‪ ،‬م�س ��رين اإى‬ ‫ا�س ��تخدام الدبابات وال�سواريخ‪ ،‬ي حن قال �سهود عيان اإن امدينة‬

‫يوميات أحوازي‬

‫تتعر�س لإبادة جماعية واأن و�س ��عها هو الأ�س ��واأ من ��ذ بداية الثورة‪،‬‬ ‫واأن تعزي ��زات كبرة �س ��وهدت ي �س ��ارع ال�س ��تن موؤلفة م ��ن اأعداد‬ ‫كبرة من الآليات وعدد �س ��خم من ال�سبيحة لقتحام حم�س القدمة‬ ‫واخالدية‪ ،‬واأن �س ��بيحة حي الزهرا ام ��واي حاولوا اقتحام حم�س‬ ‫القدم ��ة ثاث مرات اأم�س‪ .‬وو�س ��ف اأحد الثوار ما يجري ي منطقة‬ ‫احميدية وب�س ��تان الدي ��وان ذات الأغلبية ام�س ��يحية وال�سف�س ��افة‬ ‫وحم�س القدمة باأنه خطر جدا‪ ،‬واأن كل �ساروخ يهدم ثاثة طوابق‬ ‫دفعة واحدة‪ ،‬واأن �س ��ارع احميدية يحرق‪ ،‬واأن اأنواع ًا من الأ�سلحة‬ ‫الكيماوية ال�سامة ت�ستخدم على الأرجح‪ ،‬مطالب ًا بتغطية اإعامية لعدم‬ ‫وجود اإعامين وانقطاع الت�سالت‪ .‬وتتعر�س بلدة القريتن �سرقي‬ ‫حم�س اأي�س� � ًا لعملية ع�سكرية وا�سعة النطاق بعد حا�سرتها باأعداد‬

‫كبرة من الدبابات وقوات اجي�س وال�سبيحة‪ ،‬بينما ت�سارك طائرات‬ ‫حوام ��ة ي العمليات الع�س ��كرية والق�س ��ف‪ ،‬وذك ��ر اأحد ال�س ��كان اأن‬ ‫احوامات ت�س ��تهدف بر�سا�ساتها منذ اأم�س كل ما يتحرك‪ ،‬واأنها تقوم‬ ‫بجولت منتظمة فوق امدينة‪ .‬اإى ذلك‪ ،‬امتد اإ�سراب العا�سمة دم�سق‬ ‫لي�س ��مل حافظتي حلب ودير الزور‪ ،‬وقدر نا�سطون ن�سبة الإ�سراب‬ ‫ي حلب بنحو ‪ % 80‬ول �س ��يما ي حيي ال�س ��بيل وال�سعار وي دير‬ ‫الزور ب� ‪ ،% 95‬بينما ا�س ��تمر اإ�س ��راب دم�س ��ق رغم جاح ال�س ��لطات‬ ‫الأمنية ي تخفي�س ن�سبته ي بع�س امناطق نتيجة عمليات القتحام‬ ‫وتك�سر الأقفال والتنكيل بام�سربن‪ ،‬خ�سو�س ًا ي حي كفر�سو�سة‪،‬‬ ‫اإذ انخف�س ��ت الن�س ��بة اإى نحو ‪ ،%20‬ي حن حافظت الأ�س ��واق ي‬ ‫بقية امناطق على ن�سبها امرتفعة ي ام�ساركة‪.‬‬

‫ممرض تابع لنظام اأسد يكشف عن قتل‬ ‫المعتقلين في المشافي وسرقة أعضائهم‬ ‫دم�سق ‪ -‬معن عاقل‬ ‫ك�س ��فت معلوم ��ات ح�س ��ل عليه ��ا نا�س ��طون من‬ ‫حقيقات لإحدى الف�س ��ائل الثورية مع مر�س يعمل‬ ‫ي م�ساي حلب ويدعى با�سل حرز من�سور وُلد ‪-11‬‬ ‫‪ 1989-1‬من مدينة �س ��افيتا‪ ،‬اأن ��ه قتل متظاهرين من‬ ‫�سباب و�س ��ابات اعتقلوا ي مدينة حلب وبع�س امدن‬ ‫الأخرى كاإدلب وحم ��اة وريف حلب‪ ،‬جاءت بهم فروع‬ ‫الأم ��ن اجوي وال�سيا�س ��ي واأمن الدولة اإى ام�س ��اي‬ ‫امذك ��ورة‪ ،‬واع ��رف اأن القت ��ل كان يت ��م ع ��ن طري ��ق‬ ‫حقنه ��م بحقنة «البوتا�س ��يوم» التي ت� �وؤدي اإى الوفاة‬ ‫ب�س ��بب التوق ��ف امفاجئ للقل ��ب‪ ،‬واأن بع� ��س اجثث‬ ‫ت�س ��رح وتوؤخ ��ذ اأع�س ��اء منها‪ ،‬حيث تعط ��ى للجرحى‬ ‫م ��ن ع�س ��كريي النظام‪ ،‬بينم ��ا حفظ الأ�س ��اء الباقية‬ ‫ي اأكيا�س �س ��وداء ل�ستعمالها ي تفجرات يقوم بها‬ ‫النظ ��ام ي مدينة حل ��ب‪ ،‬كما يجري نق ��ل جثث كاملة‬ ‫لإي ��ران من اأج ��ل تزويد مر�س ��ى اإيرانين بالأع�س ��اء‬ ‫الت ��ي مكن نقله ��ا مر�س ��ى اآخرين بع ��د معاجتها من‬

‫قبل خت�س ��ن‪ ،‬واأفاد من�س ��ور اأن مئات الع�س ��كرين‬ ‫�س ��باط ًا واأفراد ًا من األقي القب�س عليهم مجرد ال�س ��ك‬ ‫ي اإمكانية ان�س ��قاقهم يحولون اإى ف ��روع امخابرات‬ ‫ي مدين ��ة حل ��ب‪ ،‬وبع ��د التحقي ��ق معه ��م وتعذيبه ��م‬ ‫يحولون اإى ام�س ��فى الع�س ��كري‪ ،‬حيث يجري حقنهم‬ ‫وترحيل جثثهم لإيران‪ ،‬واعرف من�س ��ور اأي�س� � ًا اأنه‬ ‫قام باغت�ساب �س ��ابات من جامعات حلب ومتظاهرات‬ ‫وت�س ��فيتهن بنف� ��س الطريق ��ة واأن جثثه ��ن م ت�س ��لم‬ ‫لذويهن الذين ل يعرفون �سيئ ًا عن م�سرهن‪ .‬اممر�س‬ ‫امذك ��ور اعتقلت ��ه كتيب ��ة �س ��هداء حل ��ب وحقق ��ت معه‬ ‫بح�س ��ور �س ��باط من اجي�س احر‪ ،‬ووع ��دت الكتيبة‬ ‫اأنها �ستن�س ��ر ت�س ��جيات م�س ��ورة باعرافاته قريب ًا‪.‬‬ ‫يذكر اأن اأجهزة الأمن ال�سورية �سبق اأن قامت بت�سفية‬ ‫معار�س ��ن عن طريق حقنه ��م باإبر �س ��امة ي فروعها‬ ‫الأمنية ي مدينة حماة‪ ،‬ل�سيما فرع الأمن الع�سكري‪،‬‬ ‫وذل ��ك خ ��ال اأح ��داث حم ��اة ي بداي ��ة الثمانيني ��ات‪،‬‬ ‫وكانت اجثث تنقل اآنذاك‪ ،‬بح�س ��ب معار�س خدم ي‬ ‫الفرع امذكور‪ ،‬اإى مقابر جماعية ي �سحراء تدمر‪.‬‬

‫ثاثة وثاثون عام ًا م�ضت على الذكرى‬ ‫الأل�ي�م��ة لأب��ض��ع ال�م�ج��ازر ف��ي ت��اري��خ الب�ضرية‬ ‫ن � ّف��ذه��ا ال �ج �ن��رال اأح �م��د م��دن��ي ��ض��د ال�ضعب‬ ‫العربي الأحوازي بمدينة المح ّمرة التي اأمطرت‬ ‫بحمم نيران الغزاة القادمين من خلف جبال‬ ‫زاكرو�س طيلة ثاثة اأيام بلياليها من ‪05/29‬‬ ‫حتى ‪ ،1979/05/31‬راح �ضح ّيتها خم�ضمائة‬ ‫�ضهيد بين رج��ل وام ��راأة وط�ف��ل‪ ،‬واأ�ضعافهم‬ ‫من الجرحى والمعتقلين والم�ض ّردين‪ .‬وبهذه‬ ‫الجريمة الب�ضعة د�ضّ ن الخميني عهد ًا دموي ًا‬ ‫جديد ًا في الأحواز ل يقل ب�ضاعة عن عهد جزار‬ ‫مخيم �ضبرا و�ضتيا‪ ،‬ليوؤكد اأن الأح��واز هي‬ ‫الوجه الآخ��ر لفل�ضطين‪ ،‬واأن �ضيا�ضة الكيان‬ ‫الإيراني والكيان ال�ضهيوني هما وجهان لعملة‬ ‫اأجنبية واحدة‪.‬‬ ‫وعلى اإث��ر تلك المجزرة الف�ضيعة‪ ،‬كافاأ‬ ‫الخميني الجنرال مدني بقيادة القوات البحرية‬ ‫وحاكم ًا ع�ضكري ًا على الأحواز المحتلة ووزير ًا‬ ‫للدفاع وقال فيه‪ :‬اأحمد مدني هو عيني ال ُيمنى!‪.‬‬ ‫والتف الخميني على ثورة ال�ضعوب التي تعي�س‬ ‫�ضمن جغرافية م��ا ت�ض ّمى ب �اإي��ران فت�ضلقها‪،‬‬ ‫وه�ضم حقوق ال�ضعوب غير الفار�ضية من عرب‬ ‫واآذري�ي��ن و ُك��رد وبلو�س وتركمان‪ ،‬فا�ضتولى‬ ‫على ت�ضحياتها ف��ي �ضبيل انت�ضار ال�ث��ورة‪،‬‬ ‫واأعلن حكم الحزب الدكتاتوري الواحد برفع‬ ‫جماعته �ضعار‪ :‬لحزب اإل حزب الله ول قائد اإل‬ ‫روح الله‪ ،‬ن�ضبة اإلى روح الله الخميني‪.‬‬ ‫ول ��م ي��ض�ل��م ح �ت��ى ال �� ض��رك��اء م ��ن بط�س‬ ‫الخميني‪ ،‬حيث طالتهم �ضل�ضلة الغ�ت�ي��الت‬ ‫والت�ضفيات الج�ضدية‪ ،‬وف ّر الجنرال مدني اإلى‬ ‫اأمريكا حتى توفي عام ‪ 2006‬على اإثر مر�س‬ ‫الع�ضال عانى منه ع ّدة �ضنوات‪ .‬ولقّب ال�ضعب‬ ‫الأحوازي تلك الحادثة الأليمة بمجزرة الأربعاء‬ ‫ال�ضوداء‪ ،‬واأ�ضدرت المنظمة الوطنية لتحرير‬ ‫الأحواز (حزم) بيان ًا نعت فيه �ضهداء المح ّمرة‬ ‫تم�ضك ال�ضعب الأح ��وازي بالحق في‬ ‫واأك��دت ّ‬ ‫تقرير الم�ضير وموا�ضلة ن�ضاله الم�ضروع‬ ‫ح�ت��ى ت�ح��ري��ر الأح � ��واز م��ن قب�ضة الإح �ت��ال‬ ‫الفار�ضي الإيراني‪.‬‬ ‫‪eias@alsharq.net.sa‬‬

‫المغرب‪ :‬جمعية حقوق اإنسان ترفض المشاركة في «الحوار الوطني إصاح العدالة»‬ ‫الرباط ‪ -‬بو�سعيب النعامي‬ ‫رف�ست اجمعية امغربية حقوق الإن�سان‪،‬‬ ‫ام�سارك ��ة ي اح ��وار الوطن ��ي ح ��ول اإ�س ��اح‬ ‫العدالة‪ ،‬الذي ت�سرف عليه الهيئة املكية‪ ،‬التي م‬ ‫تن�سيبها موؤخرا‪ ،‬من قبل املك حمد ال�ساد�س‪.‬‬ ‫وبح�س ��ب م�س ��ادر «ال�س ��رق»‪ ،‬ف� �اإن ق ��رار‬ ‫الرف� ��س يع ��ود اإى اموق ��ف التقلي ��دي‪ ،‬لأق ��وى‬

‫جمعية حقوقية ي امغ ��رب‪ ،‬من كون «م�سامن‬ ‫الد�ست ��ور‪ ،‬ل ت�سم ��ن ا�ستقال �سلط ��ة الق�ساء‪،‬‬ ‫اإ�ساف ��ة اإى التحفظات ح ��ول منهجية و�سروط‬ ‫تاأ�سي� ��س الهيئ ��ة وطبيع ��ة اللجن ��ة ومكوناته ��ا‬ ‫ومرجعية احوار»‪.‬‬ ‫واأ�سافت ام�س ��ادر اأن الدعوة التي وجهتها‬ ‫وزارة الع ��دل‪ ،‬م�سارك ��ة اجمعي ��ة ي «اح ��وار‬ ‫ال ��ذي يتوخ ��ى اإ�س ��اح منظوم ��ة العدال ��ة‪ ،‬غر‬

‫ذات ج ��دوى لأن اأي انخ ��راط ي مب ��ادرات م ��ن‬ ‫ال�سلط ��ات الر�سمي ��ة امتعلق ��ة‪ ،‬بق�ساي ��ا حقوق‬ ‫الإن�س ��ان واإ�ساح العدالة‪ ،‬ل ��ن يكون جديا‪ ،‬ول‬ ‫مكنه باأي حال من الأحوال اأن يتبنى تو�سيات‬ ‫ت�ستجي ��ب مرجعي ��ة جميع ��ة حق ��وق الإن�س ��ان‬ ‫امغربية»‪.‬‬ ‫م ��ن جهت ��ه‪ ،‬ق ��ال وزي ��ر الع ��دل واحريات‬ ‫م�سطفى الرميد‪ ،‬اإن وزارته حري�سة على تعزيز‬

‫حقوق الإن�سان من خال التفاقيات الدولية ذات‬ ‫ال�سلة‪ ،‬عر التوقيع على جموعة منها و�سمنها‬ ‫قرار احكومة بحماية الأ�سخا�س �سد الختفاء‬ ‫الق�س ��ري‪ ،‬وماءم ��ة الت�سريع ��ات الوطني ��ة مع‬ ‫التفاقي ��ات الدولية‪ ،‬مع و�س ��ع �سيا�سة عمومية‬ ‫مندج ��ة‪ ،‬ي ج ��ال حق ��وق الإن�س ��ان ا�ستنادا‬ ‫على ما ت�سمن ��ه الد�ستور والرنامج احكومي‪،‬‬ ‫وتفعيل اخطة الوطنية حقوق الإن�سان‪.‬‬

‫واأق ��ر الرمي ��د ال ��ذي ينتمي ح ��زب العدالة‬ ‫والتنمية‪ ،‬بوجود م�ساكل بنيوية داخل منظومة‬ ‫العدال ��ة‪ ،‬حيث يوجد نق�س ي ع ��دد الق�ساة‪ ،‬اإذ‬ ‫ي�سل عدده ��م الإجم ��اي اإى ‪ ،3749‬معدل ‪12‬‬ ‫قا�سيا لكل مائة األف ن�سمة‪ ،‬بينهم ‪ 2879‬قا�سيا‬ ‫للحك ��م و‪ 870‬للنياب ��ة العام ��ة‪ ،‬اإ�ساف ��ة اإى قلة‬ ‫ام ��وارد الب�سرية و�سعف اموازن ��ة اإذ مثل ‪1.8‬‬ ‫‪ %‬من اإجماي اموازنة العامة للدولة‪.‬‬

‫م�شطفى الرميد‬

‫(ال�شرق)‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪16‬‬

‫عمقت المخاوف التونسية من اأصوليين‬ ‫واقعة تحطيم الحانات في جندوبة َ‬

‫عنف السلفيين في تونس‪ :‬صبر «النهضة» بدأ ينفد‪ ..‬ومخاوف الحداثيين تتصاعد‬ ‫تون�س ‪ -‬علي قربو�سي‬ ‫تعي� ��س تون�س ه ��ذه الأيام على وق ��ع اأحداث‬ ‫عن ��ف متوات ��رة حت َ�س ��ب عل ��ى التي ��ار ال�سلف ��ي‪،‬‬ ‫واإن كان ��ت احال ��ة العامة ي تون� ��س تت�سم بعدم‬ ‫ال�ستق ��رار الأمن ��ي وال�سيا�سي‪ ،‬ف� �اإن ات�ساع رقعة‬ ‫اأعم ��ال العنف التي تقوم بها هذه امجموعات خلق‬ ‫حال ��ة من اخ ��وف على ال�سل ��م الأهل ��ي ي الباد‪،‬‬ ‫خ�سو�س� � ًا ي ظ ��ل حال ��ة ح ��ادة م ��ن ال�ستقطاب‬ ‫ال�سيا�سي بن الإ�سامين والعلمانين‪.‬‬ ‫وكان ��ت اآخ ��ر ه ��ذه الأح ��داث واأكره ��ا عنفاً‬ ‫ا�ستب ��اك امئات من ال�سلفين مع رجال ال�سرطة ي‬ ‫بلدة جندوبة �سم ��ال غربي تون�س مطلع الأ�سبوع‬ ‫اما�س ��ي وحرقهم مركز اأمني اإثر مظاهرة َ‬ ‫نظموها‬ ‫لاحتجاج عل ��ى اعتق ��ال اأربعة م ��ن رفاقهم بتهمة‬ ‫ام�ساركة ي هج ��وم على حات لبيع ام�سروبات‬ ‫الكحولية‪.‬‬ ‫ويطالب ال�سلفيون منح الدين دور ًا اأكر ي‬ ‫احياة العامة وباعتماد ال�سريعة الإ�سامية اأ�سا�س ًا‬ ‫للحك ��م وم�س ��در ًا رئي�س� � ًا للت�سري ��ع القانوي ي‬ ‫تون�س‪ ،‬وكانوا ا�ستثمروا امناخ الدمقراطي الذي‬ ‫اأعق ��ب الثورة لن�سر اآرائه ��م ومعتقداتهم وتو�سيع‬ ‫م�ساحة دورهم داخل امجتمع التون�سي‪.‬‬ ‫وكان ��ت حركة النه�س ��ة الإ�سامي ��ة فازت ي‬ ‫انتخاب ��ات اأكتوب ��ر اما�س ��ي باأكر م ��ن ‪ % 40‬من‬ ‫مقاعد امجل�س الوطن ��ي التاأ�سي�سي امناط بعهدته‬ ‫اإعداد د�ستور جديد للباد‪.‬‬ ‫واإث ��ر ه ��ذا الفوز وظه ��ور ما بدا عل ��ى اأنه م ّد‬ ‫إ�سامي خا�سة بعد �سعود الإ�سامين اإى احكم‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫ي ع ��دة دول عربي ��ة ج ��اورة كليبي ��ا وامغ ��رب‬

‫وم�سر‪ ،‬فاإن ال�سلفي ��ن زادوا من تركاتهم بعدما‬ ‫راأوا اأن ظهورهم حمية‪.‬‬ ‫واأثار جمل هذه الأحداث والتطورات خوف‬ ‫عرت عنه جمعيات‬ ‫قطاعات من امجتمع التون�سي َ‬ ‫امجتمع ام ��دي وقواه العلماني ��ة والليرالية اإى‬ ‫جانب القوى الي�سارية‪ ،‬ومع تطور الأمور ظهرت‬ ‫ردود اأفع ��ال عدي ��دة غا�سب ��ة من ِقبَل ع ��دة اأطراف‬ ‫توازي م ��ع توجيه اأطراف �سيا�سي ��ة من اليمن و‬ ‫الي�سار اأ�سابع التهام اإى حركة النه�سة بالت�ساهل‬ ‫مع ال�سلفين وال�سماح لهم بتهديد قيم احداثة التي‬ ‫يعي�س ي ظلها التون�سيون منذ فجر ال�ستقال‪.‬‬ ‫وراحت الأحزاب وجمعي ��ات امجتمع امدي‬ ‫والنقاب ��ات تزي ��د م ��ن �سغوطه ��ا ي ه ��ذا ال�ساأن‪،‬‬ ‫حي ��ث ح َذر نا�سطون حقوقيون من اأن امجموعات‬ ‫ال�سلفية «العنيفة واخارجة عن القانون» اأ�سبحت‬ ‫م ّث ��ل «تهدي ��د ًا للحريات ال�سخ�سي ��ة» ي تون�س‪،‬‬ ‫وج ��اء التحذي ��ر خ ��ال احتف ��ال اأقي ��م منا�سب ��ة‬ ‫الذكرى ال � � ‪ 35‬لتاأ�سي�س الرابطة التون�سية للدفاع‬ ‫عن حق ��وق الإن�سان‪ ،‬وهي اأع ��رق منظمة حقوقية‬ ‫م�ستقلة ي اإفريقيا وامنطقة العربية‪.‬‬

‫احداثيون‪ :‬ال�سلفيون ين�سرون الرعب‬

‫وق ��ال رئي�س الرابطة عب ��د ال�ستار بن مو�سى‬ ‫اإن «امجموع ��ات ال�سلفي ��ة العنيف ��ة واخارجة عن‬ ‫القانون والفالتة م ��ن العقاب ت�سول تن�سر الرعب‬ ‫وتع ّنف الن�ساء وامثقف ��ن وال�سحفين وامبدعن‬ ‫والنقابين وال�سيا�سين ومنا�سلي حقوق الإن�سان‬ ‫مادي� � ًا ومعنوي ًا‪ ،‬وتعتدي عل ��ى احرية الأكادمية‬ ‫وعلى اموؤ�س�سات الربوية ودور العبادة ومقرات‬ ‫النقابات والأحزاب ال�سيا�سية مع ما رافق ذلك من‬

‫ال�شلفيون ي تون�س يرفعون اأعاما �شوداء ي جمعاتهم‬

‫توظيف للدين وتكفر للمواطنن وتخوينهم»‪.‬‬ ‫ومك ��ن الق ��ول اإن ردود اأفعال حركة النه�سة‬ ‫اإزاء ال�سلفي ��ن ب ��داأت �سعيف ��ة ث ��م اأخ ��ذت ي‬ ‫الت�ساعد‪ ،‬ففي البداي ��ة راأت النه�سة ي ال�سلفين‬ ‫ر�سيد ًا انتخابي� � ًا هام ًا خ�سو�س� � ًا اأنهم ل ملكون‬ ‫حزب ًا �سيا�سي ًا اأو اإطار ًا تنظيمي ًا يتجمَعون فيه‪ ،‬كما‬ ‫راأت فيه ��م حليف� � ًا وف ّي ًا ي ظ ��ل ا�ستقطاب �سيا�سي‬ ‫واأيديولوج ��ي ح ��اد ب ��ن الإ�سامي ��ن وم ��ا يطلق‬ ‫عليهم ي تون� ��س باحداثين‪ ،‬اإ�سافة اإى تعاطف‬ ‫النه�س ��ة معهم على خلفية ما كان ��وا يتع ّر�سون له‬ ‫من قم ��ع وتعذيب ي �سنوات حك ��م زين العابدين‬ ‫بن علي‪.‬‬ ‫وي ر ّده ��ا على اتهام ��ات الأح ��زاب والقوى‬ ‫احداثي ��ة تق ��ول حرك ��ة النه�س ��ة اإنه ��ا ل ��ن تق ��وم‬

‫(ال�شرق)‬

‫ماحق ��ة هوؤلء ال�سباب وال ��زج بهم ي ال�سجون‬ ‫كما كان يقوم بذلك اجهاز الأمني للنظام ال�سابق‪،‬‬ ‫واإنه ��ا ب�س ��دد التح ��اور م ��ع ال�سلفي ��ن لإقناعه ��م‬ ‫ب�سرورة التخ ّلي عن العنف‪.‬‬ ‫وك ��ان رئي� ��س حركة النه�س ��ة ال�سي ��خ را�سد‬ ‫الغنو�س ��ي دع ��ا ال�سلفي ��ن ي تون� ��س اإى القبول‬ ‫بقواع ��د الدمقراطي ��ة والنتظ ��ام ي اأح ��زاب‬ ‫�سيا�سية والعمل القانوي‪.‬‬

‫�سر النه�سة بداأ ينفد‬

‫اإل اأن ��ه ومع ا�ستم ��رار عملي ��ات العنف وبدء‬ ‫ت�سل ��ل خليط م ��ن الغ�سب واخ ��وف اإى قطاعات‬ ‫وا�سع ��ة م ��ن النا�س ي ال�س ��ارع التون�س ��ي‪ ،‬بداأت‬ ‫حكوم ��ة حمادي اجباي ت�س ّع ��د ي حدة خطابها‬

‫جاه ال�سلفين‪ ،‬فقال اجباي ي حديث بثته القناة‬ ‫التلفزيوني ��ة التون�سية الر�سمية الليلة اما�سية اإن‬ ‫حكومته «لن ت�سكت على العنف والعتداءات التي‬ ‫مار�سها بع�س التيارات ال�سلفية امت�سدّدة»‪ ،‬موؤ ِكد ًا‬ ‫اأن �س ��ر حكومته بداأ ينف ��د‪ ،‬واأنها لن تتحالف مع‬ ‫الفئات الت ��ي ت�ستعمل العنف والعت ��داءات با�سم‬ ‫الدين وتك ّفر النا�س‪.‬‬ ‫وم ��ن ناحي ��ة اأخ ��رى‪ ،‬تع ّه ��د وزي ��ر الداخلية‬ ‫التون�س ��ي عل ��ي العري� ��س ي ر�سال ��ة ّ‬ ‫مبطنة اإى‬ ‫امجموع ��ات ال�سلفي ��ة امت�س� �دّدة بتطبي ��ق كام ��ل‬ ‫لقان ��ون الطوارئ من اأجل ردع العنف الذي اجتاح‬ ‫موؤخ ��ر ًا عدد ًا م ��ن امدن ي الباد وفج ��ر انتقادات‬ ‫وا�سعة جاه اموؤ�س�س ��ة الأمنية ملوّح ًا با�ستخدام‬ ‫الر�سا� ��س احي اإذا ل ��زم الأمر ل�ستتب ��اب الأمن‪،‬‬ ‫وق ��ال اإن «قوات الأمن مكنها ا�ستخدام الر�سا�س‬ ‫اح ��ي ي ح ��ال مهاجم ��ة موؤ�س�س ��ات �سيادية مثل‬ ‫ثكنات ال�سرطة»‪ .‬واأ�ساف الوزير ي لقاء �سحفي‬ ‫«م ��ن يعتق ��دون اأن ��ه من اممك ��ن العت ��داء من دون‬ ‫التع ّر� ��س لعقوب ��ة‪ ،‬عل ��ى موؤ�س�س ��ات �سيادية مثل‬ ‫ثكنات ق ��وات الأمن عليهم اأن يدرك ��وا اأنه ي مثل‬ ‫هذه اح ��الت وكم ��ا ين� �ّ�س عليه القان ��ون‪ ،‬مكن‬ ‫ا�ستخدام الر�سا�س احي»‪.‬‬ ‫وي حاول ��ة لطماأن ��ة ال�س ��ارع التون�س ��ي‬ ‫ق ��ال العري� ��س اإن وزارة الداخلية �ستب ��داأ بتفعيل‬ ‫ال�سيا�سات الأمنية الت ��ي اقرحتها على الرئا�سات‬ ‫الث ��اث ي الب ��اد و ّ‬ ‫م ��ت ام�سادق ��ة عليه ��ا بع ��د‬ ‫تعدي ��ات‪ ،‬وت�سم ��ل تلك ال�سيا�س ��ة بح�سب الوزير‬ ‫تطبيق ًا كام ًا وفعلي ًا لقانون الطوارئ مع ما يوفره‬ ‫من �ساحيات وا�سع ��ة للتدخل وحماية امتدخلن‬ ‫وردع امخالفن‪.‬‬

‫وكان وزير العدل ي احكومة التون�سية نور‬ ‫الدين البحري ح ّذر من اأن «الف�سحة» التي منحتها‬ ‫الدول ��ة لل�سلفي ��ن انتهت‪ ،‬واعت ��ر البحري وهو‬ ‫قي ��ادي ي حرك ��ة النه�سة اأن ال�سلفي ��ن جاوزوا‬ ‫هذه امرة «ك ��ل اخطوط احمراء» ي تعليقه على‬ ‫مهاجمة جموع ��ات �سلفية حانات ّ‬ ‫مرخ�س لها ي‬ ‫�سيدي بوزيد‪ ،‬م�سيف ًا «لن ن�سمح باإقامة دولة داخل‬ ‫الدولة»‪.‬‬ ‫�اق مت�س ��ل‪ ،‬اأدان «ح ��زب التحري ��ر»‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫�س‬ ‫وي‬ ‫ٍ‬ ‫غر ّ‬ ‫امرخ� ��س له‪ ،‬وامح�سوب على التيار ال�سلفي‪،‬‬ ‫اأعمال العنف التي قادتها جماعات �سلفية مت�سدّدة‪،‬‬ ‫وح ّذر م ��ن اأن �سلفيي تون�س مدفوعون للعنف من‬ ‫جهات غربية‪ ،‬وقال الناطق الر�سمي با�سم احزب‪،‬‬ ‫ر�سا بلحاج‪ ،‬ي موؤمر �سحفي «اإن ثبتت الأخبار‬ ‫امتع ّلقة بالعنف ال�سلفي فنحن نرف�سها وندينها»‪،‬‬ ‫وح� � ّذر م ��ن اأن هن ��اك اأجندة وجهات تخ ��رق الآن‬ ‫�سلفيي تون�س‪ ،‬الذين قال اإنهم «قابلون لاخراق‪،‬‬ ‫لأنهم لي�سوا مو ّؤطرين‪ ،‬وخليطا‪ ،‬ولي�س لهم و�سوح‬ ‫ومنهج وقيادة»‪.‬‬ ‫وي�سر الواق ��ع التون�س ��ي اإى اأن ال�سلفين‪،‬‬ ‫وعل ��ى عك� ��س حرك ��ة النه�س ��ة‪ ،‬م يتقن ��وا لعب ��ة‬ ‫ال�سيا�س ��ة‪ ،‬وزاد ي ذل ��ك م ��ا تعر�سوا ل ��ه ي عهد‬ ‫النظ ��ام ال�ساب ��ق م ��ن قم ��ع و ماحق ��ة ورم ��ي ي‬ ‫غياهب ال�سجون‪ ،‬وي غي ��اب التنظيم والر�سانة‬ ‫ي التعامل مع امتغرات انزلقوا ي عديد الأحيان‬ ‫اإى العنف ر ّد ًا على ا�ستفزازات من قوى تدعي اأنها‬ ‫حداثية ومدافع ��ة عن حقوق الإن�س ��ان واحريات‬ ‫اخا�س ��ة‪ ،‬وقد يكون هذا بال�سبط م ��ا اأرادته هذه‬ ‫الق ��وى من ال�سلفي ��ن‪ ،‬اأي اأن ي�سبح ��وا منبوذين‬ ‫جراء اأخطائهم ي التعامل مع ام�سهد التون�سي‪.‬‬

‫رأي |‬

‫خطوة على‬ ‫الطريق‬ ‫الصحيح‬

‫وا�شح‬ ‫الفرق بن بيع ال�شجائر وبن عر�شها دعائي ًا‬ ‫ٌ‬ ‫وموؤثر ي ت�شويق التدخن ودعم انت�شاره وبناء اأجيال‬ ‫مار�شه‪ .‬وقد يكون منع التدخن منع ًا بات ًا على ام�شتوى‬ ‫الوطني‪ ،‬ي اأ ّية دولة‪� ،‬شرب ًا من امحال لأ�شباب مع ّقدة‪.‬‬ ‫اإل اأن التح ّكم ي و�شائل ترويجه اأمر ختلف كثر ًا‪.‬‬ ‫وق ��د جحت دول جل�س التع ��اون اإجما ًل ي حظر‬ ‫تروج للتدخن‪ ،‬واإى ح ّد ما‬ ‫الإعلنات والدعايات الت ��ي ّ‬ ‫ن�شبي ي اح ّد من عر�س التدخن ي كثر‬ ‫ح َقق تقدّم‬ ‫ّ‬ ‫من الأعمال الدرامية والأفلم‪.‬‬ ‫لكن ّ‬ ‫كل ذلك م يعد كافي ًا؛ اإذ اإن �شركات التبغ وجدت‬

‫و�شائل دعائية منتجاتها ي كثر من الأ�شكال‪ ،‬من بينها‬ ‫ُط ��رق عر� ��س امنتج ��ات نف�شه ��ا‪ ،‬فراح ��ت من ��ح مراكز‬ ‫الت�شوي ��ق اأرفف� � ًا وحاوي ��ات م�ش ّمم ��ة ت�شميم� � ًا جمالي ًا‬ ‫لعر�س �شلع التدخن عر�ش ًا جاذب ًا‪ .‬ولأن ال�شجائر �شلعة‬ ‫مطلوبة عند امدخنن؛ وُ�شعت علبها عند الباعة اأنف�شهم‪.‬‬ ‫وي موق ��ع البائع يقف كل الزبائ ��ن‪ .‬وكل هذه امفردات‬ ‫و�شائ ��ل دعائية وا�شحة توجه ر�شائلها الب�شرية للكبر‬ ‫وال�شغر وام ��راأة والرجل ليعرفوا هذا الن ��وع اأو ذاك‪،‬‬ ‫و ُيعجبوا بهذا الت�شميم اأو تلك الطريقة ي العر�س‪.‬‬ ‫وح ��ن اأ�ش ��درت وزارة ال�شوؤون البلدي ��ة والقروية‬

‫قراره ��ا منع عر� ��س ال�شجائ ��ر ي امح ��لت التجارية‬ ‫عر�ش ًا جاري ًا؛ فاإنها اأ�شدرت قرارها منتبهة اإى م�شكلة‬ ‫احري ��ة ال�شخ�شية للمدخ ��ن‪ ،‬وي الوق ��ت نف�شه احق‬ ‫الع ��ام للآخري ��ن الذي ��ن ل يري ��دون اأن ي�شاه ��دوا ه ��ذه‬ ‫ال�شلعة‪ ،‬اأو ل يقبلون باأن ي�شاهدها اأطفالهم‪.‬‬ ‫الن�شبي بن تروي ��ج �شلعة ب�شكل‬ ‫وه ��ذا هو الف ��رق‬ ‫ّ‬ ‫مبا�شر وو�شعه ��ا ي واجهة‪ ،‬وبن ترويجها ب�شكل غر‬ ‫مبا�شر عر اإبعادها عن عيون العامة‪.‬‬ ‫وم ��ن اموؤكد اأن ذل ��ك لن يق�شي عل ��ى التدخن‪ ،‬ولن‬ ‫�شيعر‬ ‫يوؤثر تاأث ��ر ًا مبا�شر ًا ي توعية امدخنن‪ ،‬ولكنه‬ ‫ّ‬

‫ع ��ن خط ��اب وا�ش ��ح مف ��اده اأن ال�شجائ ��ر لي�ش ��ت �شلعة‬ ‫ُتعر�س للجميع‪ ،‬واأن طالبها �شيكون قا�شد ًا اإياها عنوة‪،‬‬ ‫ل متاأثر ًا بطريقة عر�س ول �شكل علبة ول و�شيلة ترويج‬ ‫مك�شوف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كما اأن قرار ال ��وزارة ي�شع حدا ت�شريعيا على الأقل‬ ‫منع بي ��ع ال�شجائ ��ر وم ��واد التدخن عل ��ى ال�شغار غر‬ ‫الرا�شدي ��ن‪ .‬ه ��ذا ي ذاته اإجراء ترب ��ويّ �شليم‪� .‬شحيح‬ ‫اأن اخراق ��ه مكن وبع�س الباع ��ة لن يردّدوا كثر ًا ي‬ ‫خالف ��ة النظ ��ام‪ ،‬اإل اأن الرقاب ��ة ال�شارمة م ��ن �شاأنها اأن‬ ‫ُحدث فرق ًا ي امو�شوع‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪17‬‬ ‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫رفضن دخول البلدية بيوتهن‬ ‫وأكدن اتباع الشروط الصح ّية‬

‫على أي حال‬

‫طباخات المنازل‪..‬‬

‫عبدالرحمن الشهيب‬

‫طريق خادم‬ ‫الحرمين بالخبر‬

‫غياب الرقابة وإقبال الزبائن‬

‫الريا�س ‪ -‬بنان امويلحي‬ ‫انت�ش ��رت ي الآون ��ة الأخ ��رة‬ ‫ظاهرة امتهان عديد من الن�ش ��اء مهنة‬ ‫الطب ��خ امنزي ليك ��ون بدي ًل للأ�ش ��ر‬ ‫ال�ش ��عوديّة ع ��ن وجب ��ات امطاع ��م‪،‬‬ ‫واأقمن م�ش ��روعاتهن بعي ��دا عن اأعن‬ ‫اجه ��ات احكومي ��ة‪ ،‬واأ�شبح ��ن‬ ‫يناف�ش ��ن به ��ا امطاع ��م وامطابخ‪ ،‬بل‬ ‫اإن بع�شه ��نّ ّ‬ ‫ف�ش ��ل ت ��رك اموؤه ��لت‬ ‫الدرا�شيّة من �شهادات البكالوريو�س‬ ‫فما فوق‪ ،‬وذلك لمتهان مهنة الأكلت‬ ‫هناء الزهر‬ ‫د‪ .‬رويدا اإدري�س‬ ‫ال�شعبي ��ة هرب ًا م ��ن تعقي ��دات العمل‬ ‫و�شح الوظائف‪« .‬ال�شرق» تفتح ملف ي اأعب ��اء احياة اإ ّل اأنه يحمل الكثر بالريا�س هدى اجري�شي عن درا�شة‬ ‫الطب ��خ م ��ن امنازل وتبح ��ث جوانبه م ��ن ام�شكلت‪ ،‬مت�شائلة عما �شيحدث تعده ��ا الغرفة بالتع ��اون مع اجهات‬ ‫امتعددة‪.‬‬ ‫ي حال ح�شلت حالت ت�شمم‪ ..‬فكيف امعني ��ة لتفعي ��ل العم ��ل م ��ن امن ��زل‪،‬‬ ‫�شتتم معاقبتهن؟‬ ‫وقال ��ت اجري�ش ��ي‪ :‬يع ��د ال�شتثمار‬ ‫الثقة ي نظافتهن‬ ‫م ��ن امن ��زل م ��ن الأم ��ور الت ��ي عملت‬ ‫عليها الغرف ��ة التجارية على م�شتوى‬ ‫تناف�س ن�شائي‬ ‫م ��ن جان ��ب الن�ش ��اء اختلف ��ت‬ ‫ي ح ��ن راأت اإم ��ان الكاتب اأن امملك ��ة‪ ،‬وق ��د عق ��دت اجتماع ��ات مع‬ ‫الآراء ح ��ول مهنة الطب ��خ من امنزل‪،‬‬ ‫حيث قالت اأم ��اي احربي‪ :‬اإن �شراء الن�ش ��اء حارب ��ن ح ��لت احلوي ��ات ف ��روع الغرفة التجارية على م�شتوى‬ ‫اماأكولت ال�شعبية وغرها من اأنواع واجه ��ن اإى �شرائه ��ا م ��ن الن�ش ��اء امملك ��ة معرف ��ة مرئياته ��م ي ذل ��ك‪،‬‬ ‫اماأك ��ولت م ��ن �شي ��دات �شعودي ��ات العام ��لت ي امن ��ازل واله ��دف ومعرف ��ة ام�شروع ��ات الت ��ي مكن اأن‬ ‫اأف�ش ��ل بكث ��ر م ��ن امطاع ��م‪ ،‬فالثق ��ة الأ�شا�ش ��ي ه ��و الأف ��كار اجديدة ي تخرج من امنزل التي كان من �شمنها‬ ‫ي نظافته ��ن اأكر منه ��ا ي العمالة‪ ،‬تقدم احلويات‪ ،‬ذلك اأنه من امعروف الطبخ‪.‬‬ ‫واإن كان عمله ��ن بعي ��دا ع ��ن اجهات تناف�س الن�شاء عل ��ى تقدم كل ما هو‬ ‫العقبة الأ�شا�شية‬ ‫الرقابية‪ .‬و توافقه ��ا الراأي «اأم رزان» غريب ي منا�شباتهن‪ ،‬م�شرة اإى اأن‬ ‫واأو�شحت اجري�شي اأن م�شكلة‬ ‫التي اأ�شافت‪ :‬اأثق ي ابنة بلدي اأكر اأ�شعار احلوي ��ات وامعجنات لي�شت‬ ‫م ��ن اأي �شخ�س اآخر‪ ،‬كم ��ا اأنهن اأكر رخي�شة كما يعتقد البع�س‪ ،‬والأ�شعار الرقابة تقف على قائمة عوائق الطبخ‬ ‫من امن ��ازل‪ ،‬وقال ��ت‪� :‬ش ��ارت الأمور‬ ‫اإتقانا للأكل ال�شعبي من امطاعم‪ ،‬هذا امنا�شبة فقط ي الأكلت ال�شعبية‪.‬‬ ‫ب�ش ��كل جي ��د وكان هن ��اك ج ��اوب‬ ‫بالإ�شاف ��ة اإى اأنّ اأ�شعاره ��ن منا�شبة‬ ‫وا�شح م ��ن اجهات امعني ��ة كوزارة‬ ‫طموحات متوا�شعة‬ ‫وغر مبال ��غ بها‪ .‬اأم ��ا «تهاي حمد»‬ ‫وا�شتنك ��رت «الكات ��ب» اج ��اه التج ��ارة ووزارة ال�ش� �وؤون البلدي ��ة‬ ‫فاأك ��دت اأنه ��ا باتت تعتم ��د ي جميع‬ ‫منا�شباته ��ا عل ��ى �ش ��راء امعجن ��ات بع�س الفتيات اخريجات اإى امتهان والقروي ��ة ووزارة الربية والتعليم‬ ‫واحلويات من ن�شاء الطبخ امنزي‪� ،‬شنع احلويات‪ ،‬قائلة‪ :‬اأعتقد اأن على بالن�شب ��ة للدرو� ��س اخ�شو�شي ��ة‬ ‫واأ�شاف ��ت‪ :‬لديه ��ن اأف ��كار جدي ��دة الفتيات اأن يدعن مثل هذه الأعمال من لتفعيل ال�شتثمار من امنزل واإعطائه‬ ‫واإبداعي ��ة ي ال�شن ��ع الأم ��ر ال ��ذي فقدن فر�شتهن بالتعليم ويتفرغن اإى تنظيم ��ا وا�شح ��ا يحم ��ي جمي ��ع‬ ‫دفعني اإى ال�شراء منهن والبتعاد عن ما ينا�شب م�شتوى تعليمهن‪ ،‬م�شرة الأط ��راف ام�شتهلك وام�شتثمر‪ ،‬اإ ّل اأن‬ ‫تلك امحلت امت�شابهة ي ما تقدمه‪ .‬اإى �ش ��رورة اأن تت�شع اآف ��اق الإبداع العقب ��ة الت ��ي وقف ��ت ي طريقنا هي‬ ‫ل ��دى الفتي ��ات وعدم ح�ش ��ر اأنف�شهن الرقاب ��ة عل ��ى م�شروع ��ات الطبخ من‬ ‫ي الأعم ��ال اليدوي ��ة‪ ،‬وام�شاركة ي امنزل‪.‬‬ ‫لبد من ت�شاريح‬ ‫اأما «اأ�شواق اأحمد» فقالت‪ :‬اأعتقد القت�شاد الوطني ب�شكل اأكر فعالية‪.‬‬ ‫‪ 85‬ن�شاطا منزليا‬ ‫اأنه ��ن بحاج ��ة اإى ت�شاريح تخولهن‬ ‫واأ�ش ��ارت اجري�ش ��ي اإى اأن‬ ‫بالعم ��ل‪ ،‬ذل ��ك اأن مهن ��ة الطب ��خ مهنة‬ ‫الغرف ��ة �شع ��ت للت�شاور م ��ع اجهات‬ ‫ح�شا�ش ��ة ولبد من مراع ��اة ال�شروط‬ ‫درا�شة ي الغرفة التجارية‬ ‫من جهتها ك�شفت رئي�شة اللجنة امعنية ح�شر الراخي�س التي مكن‬ ‫ال�شحية بها‪ ،‬وانتقدت اأ�شواق اأحمد‬ ‫الفو�ش ��ى التي تتم به ��ا مار�شة هذه الوطني ��ة الن�شائية مجل� ��س الغرف اأن من ��ح لن�شاط ��ات منزلي ��ة‪ ،‬قائلة‪:‬‬ ‫امهن ��ة حالي ًا‪ ،‬قائل ��ة‪ :‬اإن عم ��ل هوؤلء ورئي�ش ��ة امجل� ��س التنفي ��ذي لف ��رع و�شلن ��ا اإى ما يق ��ارب ‪ 85‬ن�شاط ًا‪ ،‬اإ ّل‬ ‫الن�ش ��وة واإن كان من ب ��اب ام�شاهمة ال�شيدات بالغرفة التجارية ال�شناعية اأن ام�شكلة تكمن ي نوعية الن�شاطات‬

‫هناء الزهير ‪ :‬لن ندعمهن من دون تراخيص‬ ‫ح ��ول رعاي ��ة ه ��ذا الن�ش ��اط الن�شائ ��ي‪ ،‬طالبت نائب ��ة الأم ��ن العام‬ ‫ل�شن ��دوق الأمر �شلطان بن عبدالعزي ��ز لتنمية امراأة هناء الزهر منح‬ ‫الطباخ ��ات العام ��لت ي امن ��ازل تراخي� ��س‪ ،‬وقالت‪ :‬ل ��ن ندعمهن طاما‬ ‫لي� ��س لديهن ترخي�س بالعم ��ل‪ ،‬فنحن ل نعلم ما ه ��ي ال�شروط ال�شحية‬ ‫التي يتبعنها؟ واأ�شافت‪ :‬اإن عملهن خالف للنظام‪ ،‬ول اأعتقد اأن الو�شع‬ ‫امخال ��ف ير�شي اأحد ًا‪ ،‬واأ�ش ��ارت اإى �شرورة اأن من ��ح وزارة التجارة‬ ‫ووزارة العم ��ل ووزارة ال�ش� �وؤون البلدية والقروي ��ة الراخي�س لهوؤلء‬ ‫الن�شاء‪ ،‬واأن يكون لديهن تنظيم حدد للعمل‪.‬‬ ‫الت ��ي حت ��اج اإى رقاب ��ة‪ ،‬ذل ��ك اأن‬ ‫اهتمامن ��ا ي�ش ��ب حماي ��ة ام�شتهلك‪،‬‬ ‫فالعمي ��لت يتجه ��ن لل�ش ��راء م ��ن‬ ‫امن ��زل مبا�شرة‪ ،‬فكي ��ف مكن مراقبة‬ ‫ذل ��ك؟ واأبان ��ت اجري�ش ��ي اأن وزارة‬ ‫ال�ش� �وؤون البلدي ��ة والقروي ��ة تدر�س‬ ‫منح تراخي�س للعمل من امنزل‪ ،‬فهي‬ ‫امعنية ب�شوؤون الرقابة‪.‬‬

‫مريح ماديا‬

‫م ��ن جهته ��ا راأت �شي ��دة الأعمال‬ ‫مو�شي امطل ��ق اأن العمل م ��ن امنزل‬ ‫مريح جدا للمراأة من الناحية امادية‪،‬‬ ‫فه ��ي لي�ش ��ت بحاج ��ة اإى ا�شتئج ��ار‬ ‫امح ��لت‪ ،‬وا�شتدركت قائل ��ة‪ :‬ولكنها‬ ‫حتاج اإى دعم وتنظي ��م‪ ،‬واأن تكون‬ ‫هن ��اك مرون ��ة اأك ��ر للح�ش ��ول على‬ ‫ترخي�س ينظم عملهن‪ ،‬وتنظيم معن‬ ‫لرقابتهن‪ ،‬مبين ��ة اأنها ل حبذ الطبخ‬ ‫من امن ��زل‪ ،‬قائل ��ة‪ :‬لأنن ��ي اأ�شطر اأن‬ ‫اأذهب بنف�شي لأرى جاهزية امكان‪.‬‬

‫مطاعم ن�شائية‬

‫الباح ��ث الجتماع ��ي الدكت ��ور‬ ‫اإبراهي ��م ال�شمب ��ع اأك ��د اأن النظ ��رة‬ ‫الجتماعية ال�شلبي ��ة مهنة الطبخ من‬ ‫امنزل ب ��داأت تتل�شى نوعا ما‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫اإن ه ��ذه امهن ��ة تدخل �شم ��ن الإنتاج‬ ‫الأ�ش ��ري ام�شم ��ى ب�»الأ�ش ��ر امنتجة»‬ ‫ال ��ذي يرفع م�شت ��وى معي�ش ��ة الأ�شر‬ ‫ال�شعودية‪ ،‬واأ�شاف‪ :‬اإن مهنة الطبخ‬ ‫حت ��ل ج ��زء ًا كب ��ر ًا م ��ن الن�شاطات‬ ‫امنزلي ��ة‪ ،‬ويرك ��ز ي الأكلت‬ ‫ال�شعبية‪ ،‬واأت�شور اأن يتم ي القريب‬ ‫العاج ��ل افتتاح مطاب ��خ ن�شائية باأيدٍ‬ ‫�شعودي ��ة‪ ،‬مبين ��ا اأنها �شتك ��ون فكرة‬ ‫ناجح ��ة ل�شيم ��ا اأن مطاع ��م الأكلت‬

‫اإج ��راء التحالي ��ل له ��ا‪ ،‬متخوف ��ة من‬ ‫العمال ��ة الإفريقي ��ة امنت�ش ��رة حالي ًا‪،‬‬ ‫التي رما حمل العديد من الأمرا�س‬ ‫امعروفة ي اإفريقيا‪.‬‬

‫عجز وزارة ال�شحة‬

‫واأو�شح ��ت ا�شت�شاري ��ة التغذية‬ ‫اأن وزارة ال�شح ��ة و�شع ��ت قوان ��ن‬ ‫�شارمة ل�شتخ ��راج ت�شاريح البلدية‬ ‫للمطاع ��م‪ ،‬اإ ّل اأنه ��ا ل مل ��ك حيلة من‬ ‫يعمل ي امنازل‪ ،‬ذلك اأنه من ال�شعب‬ ‫ملحقتهم �شحي ًا‪.‬‬

‫ال�شعبي ��ة جد اإقبال كبرا بالرغم من‬ ‫اأن العامل ��ن بها من العمال ��ة الوافدة‬ ‫وبالتاي �شتكون ام ��راأة اأجدر واأتقن‬ ‫الن�ش ��اء اللوات ��ي اتخ ��ذن م ��ن‬ ‫لهذه امهنة‪.‬‬ ‫الطب ��خ بامن ��زل مهن ��ة له ��ن‪ ،‬كان لهن‬ ‫راأي اآخ ��ر‪ ،‬حيث رف�ش ��ن التدخل ي‬ ‫عمله ��ن موؤك ��دات ع ��دم حاجتهن مثل‬ ‫عائق ماي‬ ‫واأ�ش ��اف ال�شمب ��ع‪ :‬اإن الن�ش ��اء هذه الراخي�س‪ ،‬وقالت «اأم �شلطان»‪:‬‬ ‫حول ��ن منازله ��ن اإى مطاب ��خ لع ��دم ل�شنا بحاجة لأي تراخي�س‪ ،‬والنظافة‬ ‫قدرته ��ن عل ��ى ال�شتئج ��ار لرتف ��اع لدين ��ا م�شمونة ولله احم ��د‪ ،‬وكل ما‬ ‫التكلفة‪ ،‬فالعائق اماي يقف ي طريق نحت ��اج اإلي ��ه هو �ش ��وق خا� ��س بنا‪،‬‬ ‫جاحهن‪ ،‬متمنيا اأن ت�شجع البلديات بحي ��ث تكون لنا ح ��لت نعر�س من‬ ‫والأمانات على افتتاح مطاعم ن�شائية خلله ��ا منتجاتن ��ا‪ ،‬وبالت ��اي نفت ��ح‬ ‫تتميز بالأكلت ال�شعبية‪ ،‬م�شرا اإى فر�ش ��ا وظيفية للن�ش ��اء‪ ،‬وت�شبح لنا‬ ‫�شرورة التثقي ��ف الإعلمي ل�شيدات اأ�شماء معروفة‪ ،‬مبينة اأن الكثر منهن‬ ‫الآن يختبئ ��ن خلف اأ�شماء م�شتعارة‪،‬‬ ‫الأعمال لتبني تلك ام�شروعات‪.‬‬ ‫وال�شب ��ب ه ��و خ�شو�شي ��ة امجتمع‪،‬‬ ‫وع ��دم رغب ��ة الرج ��ل ال�شع ��ودي اأن‬ ‫�شهادات �شحية‬ ‫اجان ��ب ال�شح ��ي كان ل ��ه راأي يحم ��ل منزل ��ه ا�شم «مطب ��خ» على حد‬ ‫اآخ ��ر ي ه ��ذه الق�شي ��ة‪ ،‬حيث نوهت قوله ��ا‪ ،‬وع ��ن الأرب ��اح الت ��ي جنيها‬ ‫ا�شت�شاري ��ة التغذية الدكت ��ورة رويدا اأم �شلط ��ان قال ��ت‪ :‬بالرغ ��م م ��ن اأنني‬ ‫اإدري� ��س اإى �ش ��رورة اح�شول على جامعي ��ة اإ ّل اأنني ف�شل ��ت اأن اأمار�س‬ ‫�شه ��ادة �شحي ��ة للعام ��لت ي ه ��ذا هوايتي بالطبخ‪ ،‬واحمد الله اأحيان ًا‬ ‫امج ��ال‪ ،‬وقال ��ت‪ :‬اأمن ��ى م ��ن الت ��ي ي�شل ربحي اإى األفي ريال اأ�شبوعي ًا‪.‬‬ ‫اتخذت من الطبخ مهن ��ة لها اأن تتجه‬ ‫لن ن�شمح للبلدية‬ ‫لعم ��ل حالي ��ل ال�شه ��ادة ال�شحي ��ة‬ ‫«اأم �شع ��د» اأي�ش� � ًا رف�ش ��ت ب�شدة‬ ‫الطبي ��ة ل ��وزارة ال�شحة‪� ،‬ش ��واء لها‬ ‫اأو للم�شاع ��دات لديه ��ا‪ ،‬وذلك من باب فك ��رة الراخي� ��س‪ ،‬قائل ��ة‪ :‬ل�شن ��ا‬ ‫بحاج ��ة له ��ا‪ ،‬ول ��ن اأ�شم ��ح اأن ياأت ��ي‬ ‫الطمئنان والأمانة ي العمل‪.‬‬ ‫مراقبو البلدية اإى منازلنا بن احن‬ ‫والآخ ��ر‪ ،‬مبين ��ة اأنه ��ا امتهنت الطبخ‬ ‫اأمرا�س وبائية‬ ‫واأ�شارت ا�شت�شارية التغذية اإى للم�شاعدة ي اأعباء احياة‪.‬‬ ‫وم تختل ��ف عنه ��ا «اأم عبدالله»‬ ‫العديد من الأمرا� ��س التي تنتقل عن‬ ‫طري ��ق الغذاء‪ ،‬التي م ��ن بينها مر�س الت ��ي اأك ��دت اأنه ��ن اأك ��ر اهتمام� �اً‬ ‫الكبد الوبائي (اأ) و (ب) والبلهار�شيا‪ ،‬بال�ش ��روط ال�شحي ��ة م ��ن امطاع ��م‪،‬‬ ‫وغره ��ا من الأمرا� ��س‪ ،‬م�شددة على م�ش ��رة اإى تزايد اأع ��داد الن�شاء ي‬ ‫ع ��دم ال�شتعانة بالعمال ��ة امقيمة ي ه ��ذه امهن ��ة ل�شهول ��ة الدخ ��ول اإليها‪،‬‬ ‫البل ��د ب�ش ��كل غ ��ر نظام ��ي ل�شعوبة وجني الأرباح‪.‬‬

‫طباخات يرف�شن الراخي�س‬

‫‪alshehib@alsharq.net.sa‬‬

‫غدً في الرأي‬

‫عبدالعزيز الدخيل‬

‫عبدالعزيز ال�سبيل‬

‫عائ�س القري‬

‫حمد العمري‬

‫حم خروف مع الأرز وتظهر طريقة العر�س امعتادة‬

‫دجاج مع الأرز وهو غالبا مايطلبه الزبائن‬

‫طباخات منازل تعد امعجنات‬

‫نوع من اأنواع الكب�سة‬ ‫اخليجية ال�سهرة‬

‫ل يليق مطلق ًا با�سم قائد م�سيرتنا الغالي‪،‬‬ ‫ط��ري��ق خ ��ادم ال�ح��رم�ي��ن ال�سريفين (��س��ارع‬ ‫الظهران �سابق ًا)‪ ،‬طريق عتيق باأ�سفلت مليء‬ ‫بالتجاعيد والت�سققات واأع�م��دة اإن��ارة عتيقة‬ ‫ج��د ًا تُظلم اأح�ي��ان� ًا وت�سيء اأح�ي��ان� ًا اأخ��رى‪،‬‬ ‫ومليء بالأر�سفة الترابية التي ت�سبح مرتع ًا‬ ‫لقمامة ال�سيارات العابرة وما تطلقه الرياح‪،‬‬ ‫الج�سور على هذا الطريق عتيقة بحاجة اإلى‬ ‫تح�سين وتجميل وترميم وحواجز حماية على‬ ‫بع�س الأطراف‪.‬‬ ‫ه� ��ذا ال �ط��ري��ق ال �ح �ي��وي ال � ��ذي ي�ع�ب��ره‬ ‫ال �ق��ادم��ون اإل ��ى م��دي�ن��ة ال�خ�ب��ر اأو المتجهون‬ ‫للبحرين وقادمون من مدن ال�سرقية الأخرى‬ ‫ومن الريا�س ودول الخليج ذو حركة مرورية‬ ‫كثيفة مليء بالحوادث بع�س خطوطه تع ّرجت‬ ‫م��ن �سغط ال�ساحنات وب�ح��اج��ة اإل��ى �سيانة‬ ‫فورية‪.‬‬ ‫الآن على بلدية الخبر العمل �سريع ًا على‬ ‫تح�سين اأو�ساع هذا الطريق بما يليق بال�سم‬ ‫الكبير ال��ذي يحمله واإذا لم يت ّم من ميزانية‬ ‫اأمانة ال�سرقية عليها ال�سعي لدعم هذا الطريق‬ ‫من خ��ال وزارة ال�سوؤون البلدية والقروية‪.‬‬ ‫واإذا ك ��ان ال �ط��ري��ق ل� � ��وزارة ال �ن �ق��ل ت�سعى‬ ‫للتن�سيق مع وزارة النقل لإ��س��اح اأو�ساع‬ ‫هذا الطريق‪ .‬البلدية الناجحة ل تتثاءب‪ ،‬مهمة‬ ‫البلدية اأن تعاين اأ�سكال الق�سور في خدماتها‬ ‫ثم ت�سعى بجدية لإ�ساحه �سوا ًء من ذاتها اأو‬ ‫بالتن�سيق مع جهات الخت�سا�س‪.‬‬ ‫م�سكلة اأمانة ال�سرقية اأنها ورثت مدينة‬ ‫عتيقة ن�سيها ق �ط��ار ال �ت �ط��ور ع �ق��ودا طويلة‬ ‫ف�سارت تركز اأغلب م�سروعات البلدية عليها‬ ‫ون�سيت بقية مدن ال�سرقية‪ ،‬ولي�س من العدل‬ ‫اأن تقيم وزارة ال�سوؤون البلدية والقروية اأمانة‬ ‫لمنطقة ف��ي مدينة وت�ك��ون م�سوؤولة ع��ن مدن‬ ‫اأخ ��رى ف�ستختلط هنا الأول ��وي ��ات‪ ،‬ك��ان من‬ ‫الأجدى على الوزارة اأن تقيم مديرية لل�سوؤون‬ ‫البلدية وال�ق��روي��ة بالمنطقة ال�سرقية اأ��س��وة‬ ‫بمناطق المملكة الأخ ��رى حتى ت�سبح مدن‬ ‫ال�سرقية قادرة على تطوير نف�سها دون تفرقة‪.‬‬

‫نوع اآخر من الكب�سة‬

‫جهيزات الطبخ‬

‫(ال�سرق)‬

‫�سدقة يحيى فا�سل‬

‫طارق العرادي‬

‫خالد الغنامي‬

‫خالد خاوي‬

‫شرنقة الطائفية‬

‫جعفر الشايب‬

‫م ��ع اأنن ��ي ل�س ��ت م ��ن ام�ؤمن ��ن بنظري ��ة ام�ؤام ��رة على‬ ‫اإطاقها‪ ،‬اإا اأنه ا �سك اأن هنالك من ي�ستفيد من حريك اأوراق‬ ‫الطائفي ��ة واللعب بها ي ظروف معينة لغر�ض ح�يل الراأي‬ ‫الع ��ام جاه ق�سايا جانبية ب ��د ًا من الق�ساي ��ا ااإ�سراتيجية‬ ‫وام�سرية اجامعة‪ .‬والتجارب اأثبتت اأن جتمعاتنا العربية‬ ‫وااإ�سامية لديها فائ�ض عاطفي ق�ي ي�سيطر على ت�جهاتها‬ ‫وانفعااتها دون اأي اإدراك اأو محي�ض‪.‬‬ ‫الع ��ام كله مك�ن من جماعات وط�ائ ��ف واأعراق‪ ،‬ومر‬ ‫امجتمعات بفرات من ال�سراعات بل واحروب ااأهلية التي‬ ‫تنته ��ي ي الع ��ادة اإى ال��س�ل لقناع ��ات م�سركة ب�سرورة‬ ‫التعاي�ض ومعاجة ااأزمات عر اح�ار والتفاو�ض‪.‬‬ ‫اأغل ��ب جتمعاتنا العربية ما تزال ت�س ��ر على اأن تعي�ض‬

‫حالة التخن ��دق والت�سرنق �سمن اأطر فئ�ية ومذهبية وقبلية‬ ‫ومناطقي ��ة واإثني ��ة وطائفي ��ة‪ ،‬واأن ح ��ل ه ��ذه اانتماءات‬ ‫الطبيعي ��ة اإى ب�ؤر ت�تر وكانت�ن ��ات �سيقة ميزها عن بقية‬ ‫امك�ن ��ات ااجتماعية ح�لها‪ .‬وااأنظم ��ة ال�سيا�سية ام�ستبدة‬ ‫م ��ن �ساحها ا�ستثارة ه ��ذه احالة واإبقاوؤها حي ��ة‪ ،‬اأنها اأو ًا‬ ‫واأخ ��ر ًا هي من ي�ستفيد م ��ن تفاعل هذه التماي ��زات‪ ،‬لك�نها‬ ‫تخ ��دم بقاءه ��ا ي م�ق ��ع التف ��رد ي ال�سلط ��ة واإ�سع ��اف اأي‬ ‫مناف�ض حتمل لها‪.‬‬ ‫ام�سكل ��ة الكرى تكمن ي بعده ��ا الثقاي وااجتماعي‪،‬‬ ‫حيث تبقي الطائفية جميع الفئات حذر ًة من بع�سها البع�ض‪،‬‬ ‫و�ساع ��ر ًة دوم ��ا باأنه ��ا ت�سك ��ل م�س ��در خط ��ر عل ��ى ااأطراف‬ ‫ام�سركة معها ي مائه ��ا وترابها وعي�سها ووطنها وثروتها‪.‬‬

‫ويُت�س�َر لكل طرف ب�سبب هذا الت�سرنق ال�سيا�سي والثقاي‬ ‫وااجتماعي‪ ،‬باأن من ح�له من فئات اأخرى هي م�سدر اخطر‬ ‫علي ��ه‪ ،‬وخا�س ًة عندما يت ��م ا�ستح�سار التاري ��خ والراث ي‬ ‫حالتنا ااإ�سامية ما فيه من تناق�سات‪ ،‬ويتم اإ�سقاطه ب�س�رة‬ ‫مبت�رة وغر �سليمة على ال�اقع‪.‬‬ ‫اغرو ي اأن ين�ساق عم�م النا�ض من يكررون مق�ات‬ ‫واآراء ومعل�م ��ات قد ا تك�ن �سحيح ��ة‪ ،‬وهدفها تعميق هذا‬ ‫التخن ��دق وت�س�يق مررات له‪ ،‬ولكن ااأدهى اأن ينجر بع�ض‬ ‫�سناع ال ��راأي والنخ ��ب امثقفة ج�قة امطبلن م ��ا يبقي هذا‬ ‫التخن ��دق والت�سظي قائم� � ًا دون مراعاة اأية مب ��ادئ دينية اأو‬ ‫م�سالح وطنية‪.‬‬ ‫من يتابع منا ما يجري ي امنطقة العربية من ا�سطفافات‬

‫في العلم والسلم‬

‫لحر َية التعبير‬ ‫ُ‬ ‫وآداب‬ ‫مبادئ‬ ‫ٌ‬ ‫ومتط َل ٌ‬ ‫بات وحدود‬

‫خالص جلبي‬

‫ح�س ��ب المعلومات التي جاءت من فل�سطين فقد‬ ‫انت�س ��ر �سب ��اب المقاوم ��ة ال�سلمية بطريق ��ة ا تعتمد‬ ‫ال�ساح بل الق ��وة ااأخاقية‪ ،‬وذلك عن طريق اإعان‬ ‫ال�سي ��ام كما فع ��ل غاندي يوما في الهن ��د‪ ،‬وكما جاء‬ ‫ف ��ي الق ��راآن حين قال ��ت مريم اإنه ��ا �سامت فل ��م تكلم‬ ‫اإن�سي ��ا حتى جاءت قومها بعي�سى عليه ال�سام فنطق‬ ‫في المهد �سبيا‪ .‬لقد كتب لي ااأخ اأبو رتيمة من غزة‬ ‫فرح ��ا بنجاح ه ��ذا ااأ�سلوب الذي يع ��م اأي�سا ثورات‬ ‫الربي ��ع العرب ��ي فانت�سرت تون�س في ث ��اث اأ�سابيع‬ ‫وم�س ��ر في ‪ 18‬يوم ��ا فهي تخو� ��س ااآن انتخابات‬ ‫الرئا�سة اأول مرة في تاريخها منذ قرون‪.‬‬ ‫تق ��وم فل�سف ��ة المقاومة ال�سلمية عل ��ى المراهنة‬ ‫عل ��ى الق ��وة ااأخاقي ��ة بخ ��اف المقاوم ��ة الم�سلح ��ة‬ ‫الت ��ي تراه ��ن على ق ��وة ال�ساع ��د وال�ساح‪ .‬ق ��ال اأبو‬ ‫رتيم ��ة م ��ن فل�سطي ��ن وه ��و ي ��روي الح ��دث الموؤث ��ر؛‬ ‫حي ��ن ق ��رر ااأ�س ��رى الفل�سطيني ��ون خو� ��س معرك ��ة‬ ‫ااأمع ��اء الخاوي ��ة فاإنه ��م كان ��وا يراهنون عل ��ى القوة‬ ‫ااأخاقي ��ة وقدرته ��ا عل ��ى ح�س ��د الدع ��م الدول ��ي‪،‬‬ ‫والب�س ��ر بطبيعته ��م يتعاطف ��ون م ��ع ال�سحي ��ة دائم ًا‪،‬‬ ‫م ��ن اأج ��ل ذل ��ك يتعاط ��ف ال�سيع ��ة م ��ع الح�سي ��ن‪،‬‬ ‫ويتعاط ��ف الم�سيحي ��ون م ��ع عي�سى عليهم ��ا ال�سام‬ ‫حت ��ى الي ��وم‪ ،‬لذا ف� �اإن اأخب ��ار اإ�س ��راب ااأ�سرى عن‬ ‫الطع ��ام ومواجهته ��م لخطر الموت كان م ��ن �ساأنه اأن‬ ‫ي�ستثي ��ر المخزون ااأخاقي في نفو�س النا�س‪ .‬ومع‬ ‫كل ي ��وم اإ�سافي في هذا ااإ�س ��راب كانت احتماات‬ ‫وف ��اة عدد من ه� �وؤاء ااأ�سرى تتزاي ��د فتتزايد حركة‬ ‫الت�سام ��ن المحلي ��ة والدولي ��ة وت�ستجل ��ب مزي ��دا من‬ ‫المواق ��ف ال�سيا�سي ��ة محلي� � ًا ودولي ًا‪ ،‬مم ��ا �سكل قو ًة‬ ‫�ساغط� � ًة عل ��ى دولة ااحت ��ال‪ ،‬لم تجد في ��ه مفر ًا من‬ ‫الر�سوخ بعد اأن �سارت اأمام خيارين اإما اا�ستجابة‬ ‫لهذه ال�سروط‪ ،‬اأو اأن تكون في مواجهة اإدانة دولية‪،‬‬ ‫واأن تتر�س ��خ �سورتها كدول ��ة مارقة ا تقيم احترام ًا‬ ‫للقيم ااإن�سانية‪ .‬طبعا يحدث هذا في اإ�سرائيل مقابل‬ ‫قت ��ل المتظاهري ��ن بااآاف ف ��ي �سوري ��ا بالر�سا�س‪،‬‬ ‫وه ��ي دول ��ة مج ��اورة اإ�سرائي ��ل‪ ،‬مم ��ا يجعلن ��ا نفتح‬ ‫عيونن ��ا المغم�سة على حقيقة تقول اإن اإ�سرائيل فيها‬ ‫جانبان؛ جانب نراه من ااحتال‪ ،‬وجانب ا نراه من‬ ‫تاأثرها بالراأي العالمي‪.‬‬ ‫اإن عدال ��ة مطال ��ب ااأ�س ��رى الذي ��ن ا�ستع ��دوا‬ ‫للم ��وت ف ��ي �سبي ��ل تحقيقها ه ��ي التي م�س ��ت معاني‬ ‫العدال ��ة وااأخ ��اق المخبوءة ف ��ي الفط ��رة ااإن�سانية‬ ‫فا�ستثارته ��ا‪ ،‬وه ��ذا ه ��و قان ��ون الج ��ذب النف�س ��ي‪،‬‬ ‫فاأخاقي ��ة ق�سية ااأ�سرى وعدالته ��ا هي التي جذبت‬ ‫اإليه ��ا م ��ا ينغر� ��س ف ��ي النفو� ��س ااإن�ساني ��ة من حب‬ ‫للعدالة وااأخ ��اق‪ ..‬الدر�س ااأهم في معركة ااأمعاء‬ ‫الخاوي ��ة ه ��و اأهمي ��ة المراهنة عل ��ى الق ��وة ااأخاقية‬ ‫حت ��ى واإن كن ��ا ف ��ي ع�س ��ر يعل ��و في ��ه �س ��وت المادة‬ ‫وت�س ��ود في ��ه لغ ��ة الم�سال ��ح‪ .‬اإن انت�س ��ار ااأخ ��اق‬ ‫المجردة على القوة هو برهان �ساطع على وجود الله‬ ‫ع ��ز وجل‪ ،‬اأن ذل ��ك يعني اأن الع ��دل والحق يمتلكان‬ ‫ق ��و ًة ذاتيةً‪ ،‬اأم ��ا في المقاومة الم�سلحة ف� �اإن ااإن�سان‬ ‫يتحول فيها اإلى عبد لهذا ال�ساح‪.‬‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫شاهر النهاري‬

‫عبدالرحمن الواصل‬

‫طرح للراأي ب�سفافيَة‬ ‫ا يُ�س� � ُك ي ا َأن حر َي َة التعبر وما ي� ِؤ�سله ��ا ويفعِلها من ٍ‬ ‫إبداء ل�جهات النظر م�سداق َي ��ة وما يتبع ذلك من‬ ‫وعر� ٍ��ض للفكر م��س�ع َي ��ة وا ٍ‬ ‫ح�ار ين�س ُد َ‬ ‫اخا�سة‬ ‫احق واحقيق َة انت�سار ًا لهما ولل�طن ا للذات وا للم�سالح‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫هي اأ�سمى مكت�سباتنا ال�طنيَة ي ع�سر ااإ�ساح‪ ،‬وعلى اعتبار اأن حر َية التعبر‬ ‫واح ��ا َر هما من اأق�ى و�سائلنا الدفاعيَة عن حق�ق امجتمع وال�طن‪ ،‬واأ�سماها‬ ‫�سعي� � ًا لتحقيق اأمنياتهم ��ا‪ ،‬واأجعها �سحذا للهمم وحفز ًا للطم ��ح ي بناء الذات‬ ‫وامجتم ��ع وال�ط ��ن؛ لذلك ف� �ا ِإي قد ك َث ُ‬ ‫فت ه ��ذه امعاي باأبي ��ات �سعريَة ثاثة من‬ ‫َ‬ ‫أمان» يتطل ُع اإليها الفرد وامجتمع وال�طن جاء‬ ‫ق�سيدة ط�يلة بعن�ان «حق ��ق وا ٍ‬ ‫مطلعها‪:‬‬ ‫�� َ� ��س� � � �اأَلْ�� تُ ااأَ َم� � � � � � � � � � ِ�اي اأَيُ اأُ ْم � � � � ِن � � � � َي � � � � ٍة اأَحْ � � � � � � � � َرى؟‬ ‫ِب� � � � � َن � � � ��ا َن� � � � َت� � � � َم� � � � َن�� ا َه�� ا َف� � � � � �اأَ ْك� � � � � � َب�� ا ُد َن�� ا حَ � � � � � � َرى‬ ‫لت�سل منتهاها بعد ا�ستعرا�ض اأماي جتمعي ووطني وحق�قهما بااأبيات‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫�ر َه� � � � ��ا‬ ‫َف� � � � ��حُ � � � � � ِ�ر َي � � � � � ُة ال � � � � َت � � � � ْع � � � � ِب� � � � ِْ�ر َت�� ْد َف�� ُع َغ� � � � � ْ َ‬ ‫�ات ال � � � � � ُز ْه� � � � � ِ�ر حَ � � � ��ا ِف � � � � َل � � � � ًة َت � � � � � ْ َ‬ ‫�رى‬ ‫ِم � � � ��ن ااأُ ْم�� ِن�� َي � � � � � ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َف � � � � � � َت � � � � � � ْزدَهِ � � � � � � ُر ااأحْ � � � � � � � � � � � ��ا ُم َم� � � � ْع� � � �ن � � ��ى ِب�� ِ�ظ� � �ل� � � َه�� ا‬ ‫ِل � � � ُت � � �� ْ� ��س � � � ِب� � ��حَ اإِ ْي�� َق� � � � ��اع�� ًا اأُ ْم�� ِن�� َي�� ٍة ُك � � � � � � ْ َ�رى‬ ‫َف � � � � ��حُ � � � � � � َر َي� � � � � � ُة ال� � � � � َت� � � � � ْع� � � � � ِب � � � � ِْ�ر حَ � � � � � � � ٌ�ق ُم� � � � ��ؤَ� � �َ � ��س� � � � � ٌل‬ ‫ُي� � � ��حَ � � � � ِق� � � � ُ�ق حَ � � � � � ّق� � � � � ًا ُك� � � � � � � َل اأُ ْم� � � � � � ِن� � � � � � َي� � � � � � ٍة ُاأ ْخ� � � � � � � � � � َرى‬ ‫اإذ ًا فحر َي ��ة التعب ��ر ح � ٌ�ق وقيمة اإ�ساح َي ��ة ح َققت لنا ب�س ��رة جمع على‬ ‫و�س�لها م�ست�ى ميَزنا على �سع�ب عربيَة �سبقتنا تعليم ًا وثقاف ًة وتدَعي باأ�سبقيتها‬ ‫ي ااإ�ساح‪ ،‬ولك ِني بالرغم من هذا اأخ�سى على حريَة التعبر كقيمة ثقافيَة فكريَة‬

‫يراع اأ�سحابها مبادئ ح َرية التعبر وحدودها‬ ‫اإ�ساحيَة اانتكا�س َة ممار�سات م ِ‬ ‫واآدابها ومتط َلباتها؛ فقد احظ � ُ�ت اأ َنها واح�ار الناج عنها امكمِل لها يتع َر�سان‬ ‫تطبيقي بق�سد اأو بغر ق�س ��د‪ ،‬ا�ستقرا ُأت ملح�ظتي تلك امثرة خ�سيتي‬ ‫لت�س�ي ��ه‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ه ��ذه متابعت ��ي بعد قراءتي مق ��اات زماء من كت ��اب ال ��راأي ي �سحيفة ال�سرق‬ ‫ُ‬ ‫احظت بقراءت ��ي لتعليقات الق َراء‬ ‫تعليقات ق َرائه ��ا عليها‪.‬‬ ‫وي �سحيف ��ة ال�طن‬ ‫ِ‬ ‫ا َأن منه ��ا ما لي�ض لها عاقة فكر َي ��ة اأو نقديَة م��س�عات امق ��اات؛ وا َإما تقت�سر‬ ‫عل ��ى عبارات جامات يكتب�نها لبع�سهم فتلك ا قيم ��ة لها فكر ًا وا راأي ًا‪ ،‬واأخرى‬ ‫هي ج� � َرد ت�سفية ح�سابات و�سباب بن مع ِلقن‪ ،‬وبع�سه ��ا اإثبات امرور ا اأكر‬ ‫مقت�سرة عل ��ى الثناء على الك َت ��اب دون تناول اأفكاره ��م وطروحاتهم ما يع ِززها‬ ‫اأو ِ‬ ‫ي��سحه ��ا ويدعمها باأمثلة اأو براأي اأو بفكرة اأو بنقد‪ ،‬واأولئك ي�سعدون بردود‬ ‫الك َتاب امجاملة ولكن ا قيمة لتعليقاتهم‪ ،‬ومنها تعليقات متبادي النكات م َتخذين‬ ‫الع�س� � َل اأو غره مدار ًا وجا ًا لرثرته ��م‪ ،‬فا ا ِت�سا ٌل فكريٌ وا ت�ا�س ٌل ي ااآراء‬ ‫وخا�سة اأ َنه ��ا تتك َرر بن مقال واآخر‬ ‫مع الك َت ��اب؛ فلراجع�ا اأنف�سهم وتعليقاتهم‬ ‫َ‬ ‫وبن كاتب واآخر‪ ،‬ومعظم التعليقات ح ُل ملح�ظاتي ال�سابقة تعليقات ا يعتني‬ ‫اأ�سحابها بها كتابة اإمائيَة ولغ�يَة وبعد ًا عن العاميَة والكلمات ال�س�قيَة وثقافة‬ ‫ال�سارع‪ ،‬علم ًا اأ َنهم يع ِلق�ن على مقاات جادَة فكر ًا وطرح ًا‪ ،‬راقية لغ ًة واأ�سل�ب ًا‪.‬‬ ‫ع َل ُ‬ ‫قت نر ًا و�سعر ًا ملح�ظاتي تلك وبغرها على تعليقات ق َراء مقالة الدكت�ر‬ ‫عبدالرحيم امرابي ي العدد ‪ ،172‬فاأغ�سبتْ ملح�ظاتي تلك بالرغم من تعميمها‬ ‫واإ�سارت ��ي لتعليقات متميِزة فك ��ر ًا واأ�سل�ب ًا خالية من تل ��ك املح�ظات‪ ،‬اأغ�سبتْ‬ ‫اثن ��ن منهم‪ ،‬ف�ستم اأحدهم ��ا وت�عَد ي تعليقه على تعليقي‪ ،‬وق ��اد ااآخر الغ�سب‬ ‫ليتح � َ�ن مقالتي التالية امن�س ��رة ي ال�سرق ي عددها ‪ 175‬ع ��ن ااأندية ااأدبيَة‬ ‫ليع ِلق بثاثة تعليق ��ات‪ُ ،‬‬ ‫رددت عليها ي مكانها‪ ،‬اأثبتُ بها ملح�ظاتي ال�سابقة من‬

‫بين التعليم‬ ‫والترفيه‬ ‫هشام محمد سعيد قربان‬

‫التعلي� � ُم والرفيه ‪-‬ي منظ ��ر كثرين‪ -‬هما‬ ‫لفظ ��ان ختلفان ي امعنى ومت�س ��ادان ي الدالة‬ ‫والغاية‪ ،‬فالتعليم ٌ‬ ‫لفظ ي�ح ��ي باجدية وامنهجية‬ ‫ٌ‬ ‫واانتظ ��ام واان�سباط‪ ،‬والرفيه لف ��ظ تع�دنا اأن‬ ‫ي�حي اإلينا بالعف�ي ِة وامرح الذي تقل فيه الفائد ُة‪،‬‬ ‫وال�سحكاتالعاليةالتي ُ‬ ‫تفي�ضبال�سعادةوالبهجة‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وي ه ��ذا ال�سياق ناح ��ظ ا َأن البع�ض ي�س ��رع اإليه‬ ‫امل ��ل بع ��د قليل م ��ن ال�ق ��ت ي التعلم اج ��اد‪ ،‬وا‬ ‫�ات وااأي ��ام الط ��ال ي�سر ُفها ي‬ ‫م ��ل م ��ن ال�ساع � ِ‬ ‫الرفي ِه والرويح عن النف� ��ض باللعب وال َرحات‪.‬‬ ‫ول� �ساألنا ه� ��ؤاء عن ا ِأمره ��م ا�ستكى ُ‬ ‫بع�سهم من‬ ‫�سرام� � ِة اأ�ساليب التعليم وجفاف ام ��ادة الدرا�سية‪،‬‬ ‫وقلة �سرهم عليه ��ا‪ ،‬واأخرونا باأنهم يتمن�ن اأن‬ ‫يك�ن التعلي ُم مقر ًنا ومزوجً ا بالرفيه والت�سلية‪،‬‬ ‫أن�سار اجدية‬ ‫هذه ااأمني� � ُة قد ُتغ�سبُ البع�ض من ا ِ‬ ‫أماطه اماأل�ف ��ة‪َ ،‬‬ ‫ولكن غ�سبَ‬ ‫والتعلي ��م امنهجي با ِ‬ ‫��ل ا َأن‬ ‫بحال م ��ن ااأح � ِ‬ ‫ه� ��ؤاء وتخ�فه ��م ا يعن ��ي ٍ‬ ‫هذه ااأمني َة م�ستحيلة‪ ،‬اأو اأنها من اأماي الك�ساى‪،‬‬

‫نماذج الحكم‬ ‫المطروحة أهل‬ ‫الربيع‬

‫‪gaafar@alsharq.net.sa‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪18‬‬ ‫فلسفة‬ ‫المقاومة‬ ‫السلمية‬

‫وم�اقف قائمة على اأ�سا�ض ااأيدول�جيات والتبعية والتف�سر‬ ‫الطائف ��ي لاأحداث‪ ،‬ي ��رى ذلك وا�سح� � ًا للعي ��ان‪ .‬فالتط�رات‬ ‫ال�سيا�سي ��ة امختلف ��ة وما يتبعه ��ا من ح ��ات وحالفات اأو‬ ‫عداوات تك�ن مبنية ي ااأ�سا�ض على م�سالح معينة‪ ،‬ولكنها‬ ‫تغل ��ف بغ ��اف اأيدي�ل�جي اأو طائفي لت�س�ي ��غ مررات هذه‬ ‫ام�اقف‪ ،‬ولك�سب اأن�سار وم�ؤيدين حت هذه ام�س�غات‪.‬‬ ‫ينبغي اخروج اإى ف�ساء اأرحب من �سرنقة الت�س�رات‬ ‫الطائفي ��ة ال�سيق ��ة‪ ،‬والتي تفق ��د ال�احد ب��سلت ��ه ااإن�سانية‬ ‫ال�سليمة اأو ام�سلحة ال�سيا�سية وجعله ي كثر من ااأحيان‬ ‫يتخذ ام�قف لي�ض ا�ستنادا على روؤية �سيا�سية وا�سحة واإما‬ ‫على اأ�سا�ض مي�له الطائفية‪.‬‬

‫الذين �سعفت عزائ ُمه ��م‪ ،‬وق�سرت ِه َممُهم ي طلب‬ ‫العلم ومعاي ااأم�ر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫امقال �س�ف نبحث اأ�سل�بًا حديثا من‬ ‫ي هذا ِ‬ ‫�ال الرفيه‬ ‫اأ�سالي ��ب التعلي ��م؛ وه� التعليم من خ � ِ‬ ‫واللع ��ب‪ ،‬وهذا ااأ�سل ��بُ �س�ف يجعلنا ن ��درك ا َأن‬ ‫اأولئ ��ك النفر الذين من�ا اق ��را َن التعليم بالرفيه‬ ‫ك ��ان له ��م بع� � ُ�ض اح ��ق ي اأمنيتهم‪ .‬يختل ��ف هذا‬ ‫أل�ف م ��ن ط ُرق التعليم؛ باأنه يق ِد ُم‬ ‫ااأ�سل�بُ عن اما ِ‬ ‫ويعر� ��ض ام ��ادة الدِرا�س َي ��ة والفائ ��دة العلمي ��ة ي‬ ‫��ب جديد ومت ��ع ُتقبل علي ��ه النف�� ُ�ض ُ‬ ‫وحبه‪،‬‬ ‫ث� ٍ‬ ‫وه� الرفيه واللعب وامرح‪ ،‬ومن ااأمثلة القدمة‬ ‫له ��ذا ااأ�سل ��ب ي تراثن ��ا ااإ�سام ��ي ااأ�سي ��ل‬ ‫ا�ستعمال ااأراجيزام�سج�عة اللطيفة ي تلخي�ض‬ ‫بع� ��ض العل�م مث ��ل النح� والفرائ� ��ض والقراءات‬ ‫واح�س ��اب‪ ،‬وقدما قال بع�سه ��م‪ :‬من حفظ امت�ن‬ ‫ح ��از الفن ��ن‪ .‬اإن نظ ��رة ه ��ذا ااأ�سل ��ب احديث‬ ‫تتج ��اوز اإرث احدود ال�همية ال�سيقة واح�اجز‬ ‫النف�سي ��ة العالي ��ة للعملية التعليمي ��ة التقليدية ي‬

‫تت�ساب ��ق دول الربي ��ع العرب ��ي ي مرحل ��ة ان�س ��اخ‬ ‫وتبدي ��ل للجلد‪ ،‬بحثا عن ال��سع ااأن�سب منهاج حك�ماتها‬ ‫امتاأملة‪.‬‬ ‫ولاأ�س ��ف فاإن ما يحدث م ��ن حاوات ان�ساخ وبحث‬ ‫تتم بحما�س ��ة ورع�نة نظري ��ة ت�ستمد عنف�انه ��ا واأمثلتها‬ ‫م ��ن ذكريات تاري ��خ اخاف ��ة ااإ�سامي ��ة‪ ،‬وترف� ��ض واقع‬ ‫الع�س ��ر احا�س ��ر‪ ،‬وتنكر متطلب ��ات ام�ستقب ��ل‪ .‬حاوات‬ ‫ق ��د ا ت�سل للح ��ل ااأمثل بي�س ��ر‪ ،‬وقد ي� ��ؤدي الت�سرع فيها‬ ‫ل��س ��ل ام�اط ��ن اإى منحن ��ى اأ�سد �سع�بة ع ��ن ذي قبل‪،‬‬ ‫وقد يجر البلدان اإى ما ا حمد عقباه‪ ،‬وي�سل بها اإى حالة‬ ‫ف��سى م�ستمرة تنهكها‪ ،‬وتزيد من معاناتها‪ ،‬وتبدد ثرواتها‬ ‫ومكت�سباتها‪ ،‬وت�سنع بينه ��ا وبن الدول القريبة والبعيدة‬ ‫الكث ��ر من ال�سروخ والف�ا�سل‪ ،‬التي ق ��د ا ت�ؤدي بالنهاية‬ ‫اإا للردى‪.‬‬ ‫ول ُن�ساع ��د دول الربيع على اختي ��ار ااأم�ذج ااأمثل‪،‬‬ ‫دع�ن ��ا ن�ستعر� ��ض �سرائح ااأنظم ��ة ااإ�سامي ��ة ام�ج�دة‬ ‫عل ��ى ال�ساح ��ة‪ ،‬التي ت�سرها احك�م ��ات‪ ،‬اأو ااأح ��زاب اأو‬ ‫اجماع ��ات ااإ�سامي ��ة‪ ،‬ولنق ��ارن‪ ،‬ون�ست��س ��ح العي ��ب‬ ‫وامحا�سن‪ ،‬لنعرف اأيها ااأمثل‪ ،‬ومن يقع ي القاع‪ ،‬وما ه�‬ ‫ااأم�ذج‪ ،‬الذي قد يحملها اإى م�ساف الدول امتقدمة‪.‬‬ ‫ودوما اأدنى �سك فاإننا �سنجد اأن اأم�ذج اأفغان�ستان‪،‬‬

‫الع ��ام اأجم ��ع‪ ،‬ويتحررمن م ��ط التعلي ��م ال�سفي‬ ‫واان�سب ��اط الع�سك ��ري وال�سم ��ت امهي ��ب ي‬ ‫حج ��رة كئيبة و�سيقة اإى مط اأك ��ر اإثراء واأعظم‬ ‫فائ ��دة‪ ،‬م ��ط تعليمي ج ��ريء يتح ��دى الفر�سيات‬ ‫التعليمية البالية حن يحلق ‪-‬ي اأن�سطته امتن�عة‬ ‫وامتج ��ددة‪ -‬عالي ��ا وبعي ��دا خ ��ارج اأ�س ��ار امبنى‬ ‫الدرا�س ��ي وغرف ��ة احار� ��ض‪ ،‬م ��ط تعليمي يعتر‬ ‫احي ��اة بك ��ل مناحيها �سف ��ا درا�سيا كب ��را وكتابا‬ ‫درا�سيا قيم ًا مل� ��ؤه اماحظة والتجري ��ب وااإثارة‬ ‫واا�ستنت ��اج والتعلم‪ .‬هذا ااأ�سل ��بُ ا يعني عدم‬ ‫اجدي ��ة وغياب امنهجي ��ة واان�سغال ع ��ن الهدف‪،‬‬ ‫ولكنه يه � ُ‬ ‫بع�ض الطاب‬ ‫�دف اإى اإزال ِة اخ�ف لدى ِ‬ ‫من ام�ا ِد الدرا�سية بث�بها امعتاد وطرقها القدمة‬ ‫امعق ��دة ورم�زه ��ا امبهم ��ة‪ ،‬ع ��ن طري � ِ�ق ا�ستعمال‬ ‫اأ�ساليب منهجي ��ة منتقاة ُخ ِطط له ��ا بعناي ٍة‪ ،‬وفيها‬ ‫تب�سي ��ط للمادة العلمية يخالط ��ه لعبٌ م�جه ومرح‬ ‫هادف واإثارة وت�س�يق‪ .‬ا ي�ؤيد بع�ض امتحم�سن‬ ‫اأ�سل ��ب التعلي ��م باللع ��ب وام ��رح ام�ج ��ه ق ��ل‬ ‫الفريق امعار� ��ض ب�ج�د م�اد علمي ��ة وم�ا�سيع‬ ‫درا�سي ��ة ا مك ��ن عر�سها بالتعلي ��م باللعب لك�نها‬ ‫ح�سب ادعائهم‪ -‬تتمي ��ز وتت�سف ح�سب طبيعتها‬‫بال�سع�بة واجفاف والتعقيد‪ ،‬ويجزم بع�سهم باأن‬ ‫ال�سع�ب ��ة ي مثل هذه امناهج ترجع اإى‪ )1 :‬اأ�سر‬ ‫بع� ��ض امعلم ��ن وا�ست�سامه ��م وتقدي�سهم للطرق‬ ‫اماأل�ف ��ة ‪ )2‬حدودي ��ة الق ��درات التخيلي ��ة لبع�ض‬ ‫امعلم ��ن ‪ )3‬اأو �سعف ي ج ��اات تاأهيل وتدريب‬ ‫وتط�ير امعلمن ‪ )4‬اأو لعل ااأ�سباب الثاثة ‪-‬اآنفة‬

‫ي ق ��اع الق ��اع‪ ،‬نظ ��را لط ��ل ف ��رة الت�س ��رذم واحروب‪،‬‬ ‫والن ��زاع‪ ،‬التي م ت�رث الب ��اد اإا اجهل‪ ،‬والفقر‪ ،‬والقتل‪،‬‬ ‫وج ��ارة امخدرات‪ ،‬ون�س ��ف حق�ق ام ��راأة‪ ،‬وتدمر عق�ل‬ ‫النا�سئ ��ة‪ ،‬مردود ع�سيب لن ي ��زول اإا بان�ساخات عديدة‬ ‫عنيفة‪.‬‬ ‫وياأت ��ي بعد ذلك النم ��ذج ال�س�ماي‪ ،‬ال ��ذي كان وما‬ ‫ي ��زال يحافظ على م�قعه ي القاع م ��ع قرينته اأفغان�ستان‪،‬‬ ‫حي ��ث اأنه ورغ ��م ام�ق ��ع اا�سراتيجي لل�س�م ��ال‪ ،‬وثراء‬ ‫الرب ��ة‪ ،‬وقدرته ��ا على اأن تك ��ن �سلة غذاء عامي ��ة‪ ،‬اإا اأنها‬ ‫ولاأ�س ��ف ظل ��ت تقب ��ع ي فقر وجاع ��ات ومر� ��ض وجهل‬ ‫وم�ت‪ ،‬فطالت ف ��رة امخا�ض‪ ،‬التي ا يظهر اأنها �ستنتهي‪،‬‬ ‫وا اأدل عل ��ى اخيبة‪ ،‬من اإنتاج ما عُرف محاكم ال�س�ارع‪،‬‬ ‫والقر�سن ��ة‪ .‬وي هذا تقهقر �سنيع للفك ��ر الب�سري‪ ،‬وع�دة‬ ‫لق�انن الغاب‪.‬‬ ‫الك ��ل هنا ِلك اإما وح�ض يق ُتل‪ ،‬واإما فري�سة تلتهم‪ ،‬ولكل‬ ‫فئة معتقد ه�ض تناحر به عن ال�سم�ض وتنفيها‪.‬‬ ‫وناأتي على النم�ذج ال�س ��داي الركيك بام�ساحنات‪،‬‬ ‫والت�سل ��ط‪ ،‬واح ��روب الداخلية‪ ،‬والعن�سري ��ة‪ ،‬ما اأدى ي‬ ‫النهاي ��ة اإى تق�سي ��م الب ��اد لق�سم ��ن متحارب ��ن‪ .‬ولي�ست‬ ‫احال ��ة الداخلي ��ة اأي من الق�سمن مريح ��ة اآمنة‪ ،‬وا غنية‬ ‫مكتفي ��ة‪ ،‬بل اإن الن ��ازع ال�سخ�سي ��ة‪ ،‬وال�سطحات الدينية‬

‫كمثال ِ‬ ‫ي��سح ما ا ُ‬ ‫أ�سرت اإليه ابتداءً‪ ،‬فعامات الرقيم‬ ‫خال تعليقاته الثاثة‪ ،‬اأنقلها ٍ‬ ‫ً‬ ‫لي� ��ض منها فا�سلتان متتابعتان‪« ،‬قبل راأيتني» حي ��ث اأ�ساف ا�سما لفعل‪ ،‬وت�ساءل‬ ‫«كيف عرفت ح�سن ِ‬ ‫الظن اأو �س�ءه؟»‪ ،‬فعطف جرور ًا على من�س�ب‪ ،‬ورفع «تهجُ م‬ ‫�س ��ارخ» وح ُقهما الن�سب‪ ،‬ورفع كل امبدلة من ج ��رور‪ ،‬وكتب اإحرامي‪ ،‬اإ�سمح‪،‬‬ ‫اإ�ستفهامن‪ ،‬اإ َت�سع بهمزات قطع‪ ،‬واان�سان بهمزة و�سل‪ ،‬وكتب «اإ�سمحلي» وا�س ًا‬ ‫الفع ��ل بحرف اج ِر وجروره‪ ،‬وو�سف اأ�سل�بي بالركاك ��ة م�سر ًا اإى ا ِأي جئت‬ ‫باأدات ��ي ا�ستفه ��ام متتاليتن ي ق ��ي‪ :‬اأم هل يتذ َك ��ر‪ ،...‬ظا ّن ًا ا َأن هم ��زة اأم همزة‬ ‫ا�ستفه ��ام كم ��ا اأ�سار لذل ��ك‪ ،‬فما تك�ن اميم بعده ��ا؟!‪ ،‬فليقراأ لعن ��رة‪ :‬اأم هل عرفت‬ ‫الدار بعد ت�هُم؟‪ ،‬ول�ا �سيق ام�ساحة اأو�سح ُتها له‪ ،‬وانتقد كلمة الراوي (كاتب‬ ‫الرواي ��ة) امعط�ف ��ة على ال�ساعر‪ ،‬القا�ض‪ ،‬وعليهما عطف ��ت الناقد‪ ،‬الدار�ض وكلها‬ ‫اأ�سم ��اء فاعل‪ ،‬وي هذا باغة �سبك‪« ،‬من عل ��ي»‪ ،‬م يحذف ياء امنق��ض امجرور‪،‬‬ ‫وكت ��ب «ما�س ��اء‪ ،‬يارجل‪ ،‬ات�س ِتت‪ ،‬يالفراهي ��دي» مل�سق ًا كلم ًة باأخ ��رى‪ ،‬ووجَ هني‬ ‫اأ�س ��ع كلمة ك�مبار�ض بن هالن باعتبارها اأعجميَة‪ ،‬فيما الكلمات امع َربة مثلها‬ ‫ومث ��ل تلفزي ��ن‪ ،‬اإ�سراتيجيَة‪ ،‬ديناميك َي ��ة‪ ،‬ف�سي�ل�ج َي ��ة‪ ،‬جي�ل�جيا ا حتاج‬ ‫لهالي ��ه‪ ،‬وكتب �ساااام م� �دَات ااأطفال‪ ،‬فلي�سع من عام ��ات التعجب وراءها ما‬ ‫يري ��د‪ ،‬وامع َرف ب� �األ «يالفراهيدي» م يحذف منها األ حن ندائ ��ه‪ ،‬وكتب «برائة»‪،‬‬ ‫و�سحَ تها‪ :‬براءة‪ ،‬واأ�سقط ن�ن ي�سمُنا‪.‬‬ ‫ومع ذلك ي�ساألني ِ َم ك ّل هذا النقد‪..‬؟‪ ،‬وج�ابي اأعاه‪ ،‬فتعليقه ي�سيء مقال كاتب‬ ‫جا ٍد ذي لغة راقية باأ�سل�ب جميل‪ ،‬فليدع التعليق اإن م ي�ستطعه م�سيف ًا راأي ًا اأو نقد ًا‬ ‫م��س�ع امقال وم�ست�اه لغة وكتابة وفكر ًا‪ ،‬وقال‪« :‬هذه مقاات �سحف»‪ ،‬م�ستهين ًا‬ ‫مق ��اات جادَة لكاتب مف ِكر جادٍ‪ ،‬فاإن قبل ملح�ظاتي ا�ستفاد‪ ،‬واإ َا �ستاحقه ما دام‬ ‫ُ‬ ‫يقع فيها‪ ،‬وطلب م ِني الت�ا�سع‪ ،‬علم ًا ا ِأي‬ ‫ت�ا�سعت بت�سحيحي تعليقه؛ ليفت�سحَ‬ ‫بتعليقات ��ه الثاثة جامع ًا ك َل املح�ظات العامَة التي اأ�س � ُ‬ ‫�رت اإليها‪ ،‬فارز ًا نف�سه من‬ ‫بن امع ِلقن بت � ِ‬ ‫�دي قدراته فكر ًا واأ�سل�ب ًا ولغة واإم ��اءً‪ ،‬وعم�م ًا تعليقه اأ�سعدي‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ا ِأي اأت� َق ��ع احق� �ا اأن يتاأنى فيتج ��اوز كل املح�ظات‪ ،‬وليعل ��ق با�سمه ال�سريح؛‬ ‫فالقبيل ��ة ا ت�ستعيب ظه�ر اأ�سماء رجااته ��ا‪ .‬ا ُ‬ ‫أردت من تعليقاتي تلك ومن مقالتي‬ ‫ه ��ذه تنبيه الق َراء امع ِلقن ملح�ظات مكن جاوزها بالت� �ا ِأي واحيطة‪ ،‬وما اأنا‬ ‫م�س ��ادر حريَة التعبر ولك ِن ��ي اأذ ِكر مبادئها ومتط َلباتها واآدابه ��ا‪ ،‬واأقدِر للكتاب‬ ‫تفاعلهم مع ق َرائهم‪ ،‬لك ِني اأق�ل‪ :‬األي�ض من �س�ابط ن�سر تلك التعليقات اأا تك�ن فيها‬ ‫املح�ظات اأعاه اإ�سافة اإى ال�س�ابط ااأخرى؟‪ ،‬فلتحجب هذه التعليقات ولي َُ�س ْر‬ ‫ل�سب ��ب حجبه ��ا كعدم وج�د �سل ��ة بام��س ��ع‪ ،‬اأو لركاكة ي ااأ�سل ��ب‪ ،‬اأو لعدم‬ ‫�سامة كتابتها نح� ًا واإماءً‪ ،‬وليعلم امع ِلق�ن ا َأن �سحفنا ي ال�قت الراهن تختار‬ ‫بع�س ًا من ك َتابها بالتع ُرف عليهم فكر ًا واأ�سل�ب ًا وقدرات لغ�يَة من خال تعليقاتهم‪.‬‬ ‫‪alwasel@alsharq.net.sa‬‬

‫الذكر‪ -‬تنطبق على بع�ض امخت�سن والقائمن على‬ ‫اإع ��داد امناهج الدرا�سية وتط�يرها‪ .‬وهنالك اأمثل ٌة‬ ‫أ�سل�ب التعلي ��م باللعب والرفيه ام�جه‬ ‫عدة على ا ِ‬ ‫واله ��ادف؛ ومن ااأمثل ��ة ام�سه�رة له ��ذا ااأ�سل�ب‬ ‫ااألعابُ التعليمية التي تغ� � ُ�ض بها متاج ُر ااألعاب‪،‬‬ ‫أعمار‬ ‫ُتع ِل ��م ه ��ذه اللع ��بُ امختلف ��ة وامخ�س�س ��ة ا ٍ‬ ‫فن�ن‬ ‫ح ��ددة ااأطف ��ال والنا�سئة مهاراتٍ ع ��دة ي ٍ‬ ‫�ستى؛ مث ��ل الكيمي ��اء والفيزياء والفل ��ك وغرها‪.‬‬ ‫هنال ��ك مثال اآخر على هذا ااأ�سل�ب وه� ما ي�سمى‬ ‫بااأن�سط ��ة امدر�سية الا�سفية‪ ،‬وهذا جال وا�سع‬ ‫وم�سدرغني للتعليم بالرفي ��ه‪ ،‬ولكنه م يقدر حق‬ ‫ق ��دره‪ ،‬وياأ�سف امتاأمل ي حال ااأن�سطة الا�سفية‬ ‫للكثر م ��ن امن�س� �اآت التعليمي ��ة حن يراه ��ا قليلة‬ ‫اأو �سحل ��ة و�سطحية ومك ��ررة ومل�لة تفتقر اإى‬ ‫التجدي ��د وااإب ��داع‪ ،‬ول�سان حال ه� ��ؤاء ينبئ عن‬ ‫قلة معرفتهم اأو �سعف ثقتهم بهذا ااأ�سل�ب الذي قد‬ ‫يعتره بع�سهم م�سادما للعملية التعليمية وم�سغا‬ ‫عن غاياتها ااأ�سيلة‪ .‬م ��اذا ا يتعلم الطاب مبادئ‬ ‫علم ااأحي ��اء والنبات ي زي ��ارات مط�لة للحق�ل‬ ‫وام ��زارع؟ م ا يعل ��م ااأطف ��ال مقدم ��ات ال�سح ��ة‬ ‫ال�سخ�سي ��ة ي زيارات مط�لة للم�س ��اي ولقاءات‬ ‫مع ااأطباء وامر�سى؟ اأا نعرف جميعا اأن ال�س�ق و‬ ‫ما يحدث فيه من ال�سراء والبيع خر معلم للح�ساب‬ ‫وال�زن والتفاو�ض؟ وماذا ا يزور ااأطفال امخابز‬ ‫وامطاب ��خ ليتعلم ��ا بع�ض اخ�ا� ��ض الكيميائية‬ ‫للم�اد‪ ،‬هنالك �س ��ف يرون كيف تتك�سر وت�سعف‬ ‫الرواب ��ط الذري ��ة امعقدة ي اللحم الن ��يء القا�سي‬

‫لروؤ�ساء ااأحزاب هناك‪ ،‬تدار بهمجية ا ق�سد لها اإا دم�مة‬ ‫الكرا�سي‪ ،‬ول� على بقايا ااأ�ساء والرماد‪.‬‬ ‫واأم ��ا م ��اذج دول اخلي ��ج العرب ��ي‪ ،‬ودولت ��ي ااأردن‬ ‫وامغ ��رب‪ ،‬فا اأظن اأنه ��ا مطروحة ي ااختي ��ار هنا‪ ،‬نظرا‬ ‫لك�ن تلك البلدان تعتمد على النظام املكي امت�ارث‪.‬‬ ‫ول �� عرجن ��ا عل ��ى دول ��ة اإي ��ران كنم ��ذج جمه�ري‪،‬‬ ‫ل�جدن ��ا اأن ��ه نظام ذو اأطم ��اع �سيطرة �سيا�سي ��ة ومذهبية‪،‬‬ ‫ورغ ��م تر�سانت ��ه‪ ،‬ومفاعل ��ه‪ ،‬اإا اأنه ظل اأرعن ��ا‪ ،‬يتعادى مع‬ ‫جران ��ه‪ ،‬وم ��ع النظم العامي ��ة‪ ،‬وبعد حرب ��ه ال�سرو�ض مع‬ ‫جارته الع ��راق‪ ،‬هاه� يتاأهب ح ��روب جديدة مع جرانه‪،‬‬ ‫وم ��ع النظام العامي‪ ،‬بااإ�سافة اإى تهالكه الداخلي‪ ،‬لهيمنة‬ ‫الزعام ��ات الدينية عل ��ى ال�سيا�سية‪ ،‬ما يُعد قم ��ة الردي‪.‬‬ ‫وي باك�ست ��ان ج ��د ااأم�ذج‪ ،‬امت�سلق‪ ،‬ال ��ذي �سُ حق بن‬ ‫حج ��ري الرحى‪ ،‬ورغ ��م مكنه من ت�سنيع القنبل ��ة الذرية‪،‬‬ ‫اإا اأن ��ه يظل حطة للهمجية‪ ،‬وحلقة ي �سل�سلة اانقابات‬ ‫امتكررة‪ ،‬وتدي قيم ��ة ااإن�سان‪ ،‬ما جعل ال�سعب ينتر ي‬ ‫اأ�سقاع ااأر�ض بحثا عن لقمة العي�ض‪ ،‬وهروبا من جماعات‬ ‫اإ�سامية ت ��دار من اخارج‪ ،‬بالرغي ��ب والرهيب‪ ،‬وتعمل‬ ‫على ااطاحة باأي نظام‪.‬‬ ‫وي تركيا جد ا أام ��ذج ااأقرب لاعتدال‪ ،‬فهي تعد‬ ‫م ��ن اأف�سل ال ��دول ااإ�سامية م ��ن ن�احي امكان ��ة الدولية‪،‬‬

‫عن ��د تعر�سها للح ��رارة حتى ين�س ��ج اللحم ويلن‬ ‫وي�سه ��ل م�سغ ��ه واأكل ��ه؟ وم ا ي ��زور الط ��اب‬ ‫ال�سحراء والبحر واجب ��ل ليتعرف�ا على البيئات‬ ‫امختلف ��ة ونباتاتها وحي�اناته ��ا وميزاتها؟ ومثال‬ ‫إجازات‬ ‫اآخر له ��ذا ااأ�سل�ب يحتاجُ ��ه ااآب ��اء ي اا ِ‬ ‫امدر�سي ��ة‪ ،‬ه� امتاح ��ف وامعار� ��ض العلمية التي‬ ‫أ�سل�ب‬ ‫ح�ي األعابًا عدة‪ ،‬تعل ��م ااأطفا َل والكبار با ٍ‬ ‫مرح ولطيف كثرًا من الق�اع ِد والنظريات العلمية‬ ‫ي فن�ن وعل�م ختلفة‪ ،‬واإذا احظنا ااأطفا َل حال‬ ‫زيارتهم للمتاح � ِ�ف وامعار�ض العلمية جدُهم وقد‬ ‫ملكهم اهتم ��ا ٌم وحر�ض �سدي ��دان‪ ،‬ي�س�بهما مرحٌ‬ ‫وبهج ��ة وحب ��ر‪ ،‬اإنه ��م يتعلم�ن ب�سع ��اد ٍة ا يعكر‬ ‫�سف َ�ه ��ا بع� ��ض ام ��اد الدرا�سية �سعيف ��ة ااإعداد‬ ‫�سرحها امعلمن‪،‬‬ ‫ومعقدة الركي ��ب التي تتعبُ ي ِ‬ ‫ويتعب ي فهمها ُ‬ ‫الطاب‪ ،‬وتنفرهم ب�س�ء عر�سها‪،‬‬ ‫وافتقاره ��ا لاأ�ساليب احديث ��ة والفاعلة ي جال‬ ‫�س ��غ وت�سمي ��م وعر�ض امناه ��ج الدرا�سي ��ة‪ .‬ا َإن‬ ‫التعلي ��م من اأعق ِد امه ��ن واأ�سعبها‪ ،‬وتكمن �سع�ب ُة‬ ‫التعلي ��م ي التح ��دي الكب ��ر ال ��ذي ي�اجه ��ه ك� � ّل‬ ‫معل ��م ي اإعداد وجهيز العر� ��ض اممنهج امنا�سب‬ ‫واجاذب الذي يي�سر فهم ام ��اد الدرا�سية‪ ،‬ويقنع‬ ‫الط ��اب بفائدته ��ا واأهميته ��ا‪ ،‬ا َإن التعليم والرفيه‬ ‫– ي حقيق ��ة ااأم ��ر‪ -‬لي� ��ض بينهما ت�س ��اد ي ك ِل‬ ‫ااأحيان‪ ،‬بل قد يخد ُم الرفي ُه وال َلعبُ التعليمَ‪.‬‬ ‫‪hesham.gurban@alsharq.net.sa‬‬

‫والنه�س ��ة امت�قع ��ة‪ ،‬ودخ�لها �سمن منظ�م ��ة دول العام‬ ‫امتق ��دم‪ ،‬ي الدم�قراطي ��ة‪ ،‬وال�سناع ��ة‪ ،‬والتج ��ارة‪،‬‬ ‫وال�سياحة‪ ،‬رغم م�سكها بالدين!‪.‬‬ ‫وه ��ذه معادل ��ة �سعب ��ة م يتمك ��ن �س�اه ��ا م ��ن الدول‬ ‫ااإ�ساميةتطبيقها‪.‬‬ ‫واأما ملكة (اإندوني�سيا)‪ ،‬وجمه�رية (ماليزيا)‪ ،‬فرغم‬ ‫ك ��رة تعداد ام�سلمن بها‪ ،‬اإا اأنها تعد دوا متعددة ااأديان‪،‬‬ ‫وتتميز بنظام �سيا�سي د�ست�ري منفتح على العام‪.‬‬ ‫ونع ��د م�اطني ال ��دول الربيعية‪ ،‬فاأي ه ��ذه النماذج‬ ‫يريدونه‪ ،‬واأيها يعتر نقلة ن�عية لبلدانهم؟‪.‬‬ ‫فم ��ن اجل ��ي اأن كثرا م ��ن من دول الربي ��ع لن تعرف‬ ‫ماذا تريد حت ��ى ترتدي اجلد اجديد ل�سن�ات عديدة‪ ،‬وقد‬ ‫تع�د لتعاي وحرق لنزعه عن ج�سدها بالنار والدم‪ ،‬وقد‬ ‫ا تهت ��دي للجلد امنا�سب اإا بعد اأن تك ��ن الدول ام�ستقرة‬ ‫�سيا�سيا وبرماني ��ا ك(تركيا) قد تقدم ��ت اإى م�ساف الدول‬ ‫امتقدم ��ة عامي ��ا م ��ن حي ��ث ااأم ��ن والرخ ��اء واا�ستقرار‪،‬‬ ‫واحري ��ة وم�ست ��ى معي�س ��ة الف ��رد‪ .‬فه ��ل �سيظ ��ل الربيع‬ ‫امت�ه ��م تائه ��ا بيننا يط�ي ��ه اخريف‪ ،‬مرات وم ��رات‪ ،‬وا‬ ‫يعرف طريقه لطرح الثمر؟‪.‬‬ ‫‪shaher@alsharq.net.sa‬‬

‫ما أكثر المنع‪ ..‬ما أقل ااختيار‬

‫أحمد الما‬

‫كلم �� و�جهتن �� مع�ش ��لت �حي ��ة‪ ،‬تخ�ش ��ع �إر�دتن �� اختب�ر �لق ��درة على‬ ‫�مو�جه ��ة من جهة‪ ،‬وتك�شف عن مدى ج�هزيتن� للتعل ��م و�ا�شتف�دة من �لتجربة‬ ‫من جهة �أخرى‪ .‬ينطبق ذلك على �لفرد كم� ينطبق على �جم�ع�ت �منظمة‪ ،‬ومكن‬ ‫�أن ت�شك ��ل ح�شلته� لدى �اأف ��ر�د خرتهم �ل�شخ�شية‪� ،‬أم� ل ��دى �مجتمع�ت فهي‬ ‫ت�ش ��ل �إى خل�ش�ت ت�شيغه� ي قو�لب ع�مة بدء� من �أب�شطه� ك�اأمث�ل �ل�ش�ئرة‬ ‫عل ��ى �األ�شن‪ ،‬و�أعقده� وهي �لقو�ن ��ن و�لت�شريع�ت‪ ،‬ومكن لتلك �مجتمع�ت �أن‬ ‫ت�شتخدم هذه �لو�شف�ت مثل تركيبة جربة‪.‬‬ ‫�مجتم ��ع �لن��شج هو �لذي ي�شعى منطلق� من �ل�ش ��رورة ي ر�شد وتدوين‬ ‫مك��شبه‪ ،‬على �أن يقوم بنقده� تب�ع�‪ ،‬ي مر�جع�ت م�شتمرة ح�شب مو وحوات‬ ‫�مجتمع‪� .‬أم� �مجتمع�ت �اأح�دية �شف�هية �معرفة‪ ،‬فهي ا تدون وا ت�شن قو�نن‬ ‫تنظ ��م مع�ملت �لن��س‪ ،‬وحتى ب�ا�شتف�دة من خر�ته� ي م�شتوي�ته� �لب�شيطة‪،‬‬ ‫فهي ت�شع خل�شة �معن ��ى و�شده ي �لوقت نف�شه‪ ،‬ك�اأمث�ل و�مقوات �ج�هزة‬ ‫�لتي حمل ي ر�شيده� �لقول ونقي�شه‪ .‬وكلم� تعقدت �مجتمع�ت و�ش�ر ن�شيجه�‬

‫مركب� ف�إنه� �شت�شطدم ‪�-‬إن ع�جل �أو �آجل‪ -‬مدى �ح�جة لنظم �ل�شلوك �اإن�ش�ي‬ ‫ي �إط ��ر معلوم ومتفق علي ��ه‪ ،‬حتى تبد�أ خطو�ته �� اأوى نحو ت�أ�شي�س بنيته�‬ ‫�ح�ش�رية‪ ،‬وبطبيعة �ح�ل �شتدفع ثمن� غ�لية كلم� ت�أخرت عن هذ� �ا�شتحق�ق‪.‬‬ ‫�أ�شه ��ل ردود �اأفع�ل ل ��دى �مجتمع�ت �ل�ش�كنة‪ ،‬ي مو�جهة �م�شتجد�ت هو‬ ‫�من ��ع‪ ،‬له ��ذ� جد �لتحرم‪� ،‬منتج �لغ�لب ي كل م� يق ��ود فكر �مجتمع�ت �منغلقة‬ ‫على ذ�ته�‪� .‬إن تفكيك �اإ�شك�لي�ت و�مع�شلت �لفكرية يحت�ج ‪�-‬إ�ش�فة �إى �معرفة‪-‬‬ ‫�إر�دة قوية لتحمل م�شقة �لبحث و�إع�دة �لتفكر ب�م�شلم�ت‪ ،‬ف�منع و�لتحرم �شهل‬ ‫ومريح‪ ،‬وي ظ�هره‪� ،‬اأقل كلفة من م�شقة �لبحث عن �حلول ومع�جة �مو�قف‬ ‫عقلني ��‪ .‬ف�مع�جة عن طريق �لتع ��رف و�لر�شد و�ا�شتق�ش ��ء ومن ثم �لتحليل‬ ‫و�مق�رنة ف�لعلج‪ ،‬كل م�ش�ألة على حدة ولكل ح�لة �أدو�ته� �معرفية �للئقة به�‪ ،‬كل‬ ‫هذ� يحت�ج �إى ط�قة وقدر�ت علمية �إى ج�نب �اإم�ن �لر��شخ ب�شرورة �لبحث‬ ‫عن �أف�شل �حلول ولي�س �أ�شهله�‪ .‬لكنه منهج ا ي�شت�شيغه �لتحرميون‪ ،‬اأنه يفوق‬ ‫ط�ق�ته ��م �معرفية‪ ،‬كم �� أنه �شينزع من يديهم �شلحهم �لوحي ��د‪� ،‬أا وهو �ل�شلطة‬

‫و�ل�شيطرة على �جموع‪.‬‬ ‫�إن من �أخطر مظ�هر �ا�شتبد�د هو �شي�ع �حق �لفردي ي �اختي�ر‪� ،‬أي �أن‬ ‫ي�ش ��ر �لفرد معية �لقطيع دون �ختي�ر منه‪ ،‬موهوم� مك��شب ز�ئفة مثل‪ :‬ح�شر‬ ‫مع �لن��س عيد‪.‬‬ ‫عندم� ي�شن �لق�نون وتو�شع �اأنظمة وتدون �للو�ئح‪ ،‬ويعرف �لن��س م� لهم‬ ‫وم� عليهم‪ ،‬تت�شح مع�م �لطريق �لتي م�شي عليه�‪ ،‬ويومه� لن نكتفي ب�اختي�ر‬ ‫و�من�ف�شة بل �شيت�ش�بق �لن��س ب�اإبد�ع و�اكت�ش�ف‪ ،‬كم� ولدتهم �أمه�تهم �أحر�ر�‪.‬‬ ‫�أم �� خ��شر �لوحيد ف�شيكون ذ�ك �لق�ب�س ي ي ��ده على كلم�ت �منع و�لتحرم‪،‬‬ ‫�لع�م (كم� يظن) ي كل فن وعلم‪� ،‬لذي يقفز من �لطب �إى �انتخ�ب�ت ومن �لنقد‬ ‫�لثق ��ي �إى �لهند�شة �لور�ثية‪ ،‬ومن قي�دة �م ��ر�أة لل�شي�رة حتى �لفن �ل�شري�ي‪،‬‬ ‫ذ�ك هو �خ��شر حيث لن يجد اأدو�ت �لنفي و�لنهي �شوق� وا ج�رة‪.‬‬ ‫‪aalmolla@alsharq.net.sa‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪19‬‬

‫شيء من حتى‬

‫عمل المرأة في القضاء‬ ‫ميرا الكعبي‬

‫�ل�شلة و�ل�شلم‪« :‬م� �أفلح قوم ولو� �أمرهم �مر�أة» و�مقولة �ل�شهرة �لتي ترد ي‬ ‫�أدبي�ت �لعلم�ء و�لع�مة على حد �شو�ء �أن �مر�أة حكومة ب�لع�طفة‪ ،‬و�أن ع�طفته�‬ ‫�أدعى لذه�ب عقله�!‬ ‫هن�ل ��ك ق�ش�س كثرة ي �لقر�آن �لكرم جديرة ب�لت�أمل وذ�ت داات عميقة‪،‬‬ ‫حينم �� نعيد �لنظر ي «م� �أفلح قوم ول ��و� �أمرهم �مر�أة»‪ ،‬نعود للبحث ي �لقر�آن‬ ‫�لكرم‪ ،‬و�لله عز وجل يقول ي حكم كت�به‪( :‬وم� �ختلفتم فيه من �شيء فحكمه‬ ‫�إى �لل ��ه) فنجد ي �لقر�آن �لك ��رم ذكر لق�ش�س ن�ش�ء كث ��ر�ت‪ .‬لكنني �ش�أتوقف‬ ‫ب�شكل حدد عند ق�شتن ب�شيء من �لتف�شيل‪:‬‬ ‫�اأوى ق�ش ��ة �آ�شية زوجة فرع ��ون‪ ،‬تدور �لق�شة ي وقت �أوجه م� بلغت فيه‬ ‫�ح�ش ��رة �لفرعونية من قوة و�شي�دة على �لع�م‪ ،‬وفرعون وهو �أعلى �شلطة ذو‬ ‫نف ��وذ‪� ،‬أو �أ�شب ��ه بح�كم دكت�تور حكم م�شر بقب�شة من ن�ر �إى درجة �أنه ق�ل‪�( :‬أن�‬ ‫ربكم �اأعلى!) وتكفي �ل�شو�هد �لب�قية �ليوم ي م�شر على �شطوة تلك �ح�ش�رة‬ ‫�لتي فتنت فرعون فظن ب�أنه �إله! فت�أتي �لنبوءة �أو �لروؤي� �لتي �أوعزت �إى فرعون‬ ‫بقتل كل طفل يولد ي بني �إ�شر�ئيل خ�شية على ملكه من �لزو�ل‪ .‬بعد ذلك ي�شور‬ ‫�لقر�آن ي م�شهد در�مي وج�شيد بليغ ي �ل�شورة و�لعب�رة حينم� عرت �مر�أة‬ ‫فرعون على مو�شى ي ت�بوت �شغر يته�دى على نهر �لنيل فق�لت‪( :‬ق ّرة عن ي‬ ‫ول ��ك ا تقتلوه ع�شى �أن ينفعن� �أو نتخذه ولد�)‪ ،‬على �لرغم من �أن �لن�س �لقر�آي‬ ‫يخت ��زل �م�ش�هد ببلغة ي ن�شو�س مكثفة �مع�ي‪ ،‬لكنه يهمل �لتف��شيل ب�إمع�ن‬ ‫ليركه� خي�ل �لق�رئ �أو لقدرته على �ا�شتنب�ط و�لتحليل‪.‬‬ ‫نع ��ود ت�شوير �م�شهد من جديد فرع ��ون بكل جروته �مهيب ي�أمر بقتل هذ�‬ ‫�لطف ��ل‪ ،‬من مل ��ك �أن يخ�لفه �أو ين�زعه ي �أمر له علقة ملك ��ه‪� ،‬إا من هو يفوقه‬

‫قبل �شن ��و�ت كتبت ي جريدة �لوط ��ن مق�ا عن «�م ��ر�أة و�لق�ش�ء» مت�ش�ئلة‬ ‫ع ��ن �لعلة �ل�شرعي ��ة ي ذلك وم�شت�شهدة بتج�رب �ل ��دول �لعربية ومنه� �لتجربة‬ ‫�م�شري ��ة ي تعي ��ن ق��شي�ت‪ ،‬حينذ�ك و�شلن ��ي ��شتف�ش�ر من �أح ��د �لقر�ء ي�ش�أل‬ ‫ع ��ن �اأدلة �ل�شرعية �لتي ��شتندت عليه� ي ر�أيي‪ ،‬واأنني م �أ�ش�أ �أن �أتعجل ب�لرد‬ ‫ح�شب قن�ع�تي �لذ�تية و�إم� �أردت �أن �أعطي �مو�شوع حقه من �لبحث و�لقر�ءة‪،‬‬ ‫دون ��ت هذه �ملحظ�ت على هو�م�س �أطروحة �م�ج�شتر �لتي �أجريت من خلله�‬ ‫در��ش ��ة مق�رنة حول �مر�أة و�لق�ش ��ء ي م�شر و�ل�شعودية حتى �أعود له� و�أكتب‬ ‫عنه�ب��شتف��شة‪.‬‬ ‫بد�ية‪ ،‬من خلل �طلعي على عدد من �اأطروح�ت و�لر�ش�ئل �لعلمية ور�ش�ئل‬ ‫�لدكتور�ة وغره� من كتب لق�ش�ة تن�ولو� عمل �مر�أة ي �لق�ش�ء وجدت �أن هن�لك‬ ‫ثلثة �أقو�ل ي ذلك مع ترجيح بع�شهم قوا على �اآخر ح�شب قن�عتهم‪� :‬لق�ئلون‬ ‫ب�منع و�أدلتهم وهو قول �جمهور (�حن�بلة و�ل�ش�فعية و�م�لكية و�ل�شيعة �ل َزيديَة‬ ‫ونف ��ر من �حنفية)‪ .‬و�لق�ئلون ب�جو�ز �مقيد و�أدلتهم جو�ز توليه� �لق�ش�ء فيم�‬ ‫ت�شح �شه�دته� فيه �شوى �حدود و�لق�ش��س (وهو قول �اأحن�ف و�بن ق��شم من‬ ‫�م�لكية)‪ .‬و�أخر ً� �لق�ئلون ب�جو�ز �مطلق و�أدلتهم (وهو قول �بن حزم �لظ�هري‬ ‫و�ب ��ن جري ��ر �لطري وهو قول عن ��د �اأحن�ف)‪ .‬وهذه �اأق ��و�ل �جته�د�ت فقهية‬ ‫ج ��ءت ي ع�شور احق ��ة مع �متد�د �أرج�ء �لدول ��ة �اإ�شلمية و�ن�شم�م كثر من‬ ‫�اأق�ليم �مت�خمة حت لو�ء �اإ�شلم ومع �زده�ر حركة �لتعليم و�لرجمة و�لنقل‪.‬‬ ‫وح�ش ��ب علمي م ي ��رد ي �لكت�ب و�ل�شنة ن�شو�س قطعية �لتح ��رم �أو �لتحليل‬ ‫ب�شريح �لعب�رة‪ ،‬لذ� لن �أخو�س ي بحث �شحة �أ�ش�نيد �أدلة كل فريق بل �ش�أترك‬ ‫ذلك للب�حثن �ل�شرعين و�إم� �ش�أتوقف ب�شيء من �لت�أمل عند حديث �لر�شول عليه‬

‫العقل العربي ما بين‬ ‫العاطفة والموضوعية (‪)2‬‬ ‫�إنن �� ك�أفر�د وكب�ش ��ر ع�دين ابد و�أن ننظر ي د�خل نفو�شن� ب�شكل �أو ب�آخر‪،‬‬ ‫فتقييم �لنف�س و�لنظر �إليه� و�لتفكر ي مدى ف�عليته� ون�شب �ل�شح و�خط�أ من‬ ‫م�ر�ش�ته ��‪ ،‬ه ��ي ح�لة فطرية يقوم به� �جميع‪ .‬يبقى �لف ��رق ي هذه �لنظرة �إى‬ ‫�لنف�س يعتمد على دو�فع كل و�حد من� وعمق روؤيته ومدى قدرته على فهم وتف�شر‬ ‫م� يدور ب�شكل معقد ومتد�خل ي هذه �لنف�س‪ .‬ولو ح�ولن� قي��س �مو�شوعية ي‬ ‫نظرتن �� ه ��ذه اأنف�شن� �أو ي ك�ف ��ة �اأمور �لتي نفكر به� ونتخ ��ذ موقف� م� حي�له�‪،‬‬ ‫لوجدن� �أنه ا يوجد �إن�ش�ن ك�مل �مو�شوعية و�لتجرد مهم� ح�ول �أن يكون كذلك‪،‬‬ ‫فف ��ي كل روؤ�ن� وتقييمن� للأم ��ور هن�ك ن�شبة من �لع�طفة تلغ ��ي كم�ل �مو�شوعية‬ ‫وتختلف من �شخ�س اآخر ومن جم�عة �إى جم�عة �أخرى‪ .‬و�أي�ش� تختلف بح�شب‬ ‫عم ��ق �مو�شوع �منظ ��ور فيه ودقة �أفك�ره‪ .‬لذلك يبقى ي طبيعة كل روؤية �أو فكرة‬ ‫ع�طف ��ة تخ�ل ��ط �مو�شوعية فيه�‪� ،‬لفرق ب�اأمر هو ن�شبة ه ��ذه �لع�طفة �لتي يجب‬ ‫�أن تكون بن�شبة معقولة بحيث ا تنتق�س منه� م� ي�شكك به�‪ .‬هذ� طبيعي وبديهي‬ ‫ومع ��روف بفطرة �لب�ش ��ر‪� .‬جديد ن�شبي� ي �لعلم هو م� تو�ش ��ل له علم�ء �لعلوم‬

‫هل أمريكا تتآمر علينا؟!‬

‫شافي الوسعان‬

‫تركي رويع‬

‫�اإن�ش�ني ��ة من كون �ل�شخ�شي ��ة �اإن�ش�نية هي ي غ�لبه� نت ��ج �جتم�عي‪ ،‬ي�ش�هم‬ ‫ي ت�شكيله� جملة �لظروف �حي�تية و�اجتم�عية و�لفكرية �لتي يعي�س ي ظله�‬ ‫جتم ��ع م� حي�ت ��ه �ليومية‪ .‬فقد بد�أ من ��ذ منت�شف �لقرن �م��ش ��ي �أو قبل منت�شفه‬ ‫بعقدي ��ن تقريب ��‪ ،‬ميل �إى �لنظ ��ر على �أن �ل�شخ�شي ��ة �اإن�ش�نية وعل ��ى �لرغم من‬ ‫ميله �� إى �لتفرد و�لتميز ب�شم�ت وميز�ت ا تت�ش�به به� مع �اآخرين‪� ،‬إا �أن هذه‬ ‫�ل�شخ�شية ميل ب�شكل و��شح �إى �لت�ش�به �لت�م مع �أبن�ء جتمعه� ي تبني ذ�ت‬ ‫�مو�ق ��ف و�أ�ش�ليب �لتع�مل وطريقة �لتفك ��ر ي �اأ�شي�ء‪ ،‬ب�ل�شكل �لذي يجعل من‬ ‫ه ��ذه �ل�شخ�شي ��ة �اإن�ش�نية خ��شعة ب�شك ��ل يك�د �شبه ك�م ��ل لل�شلوكي�ت وطر�ئق‬ ‫�لتفك ��ر و�لتع�مل للمجتمع �لذي تن�ش�أ في ��ه‪ .‬من هن� ك�ن حديثي د�ئم� عن �لعقلية‬ ‫�لعربية �أو �شخ�شية �اإن�ش�ن �لعربي ب�عتب�ره� جزء� من �لهوية و�ل�شم�ت �لع�مة‬ ‫�لت ��ي يت�ش ��رك جميع �لعرب فيه� مع �لفروق�ت غر �لعميق ��ة بر�أيي �لتي �أوجدته�‬ ‫�لظروف �خ��شة لكل بلد عربي من ح�لة �قت�ش�دية �أو �شي��شية �أو موقع جغر�ي‬ ‫�أو حتى ح�لة ��شتعم�ر طويلة �ش�همت ي تغير ن�شبي لل�شخ�شية �محلية‪.‬‬

‫يقول‪ :‬ي� �أخي ب�منطق �لنظ�م �ح�كم ي �شوري� ا ي�شكل خطر ً�‬ ‫عل ��ى �إ�شر�ئي ��ل‪ ،‬و�إ�شر�ئيل هي �حليف �اأهم ب�لن�شب ��ة اأمريك�‪� ،‬إذن‬ ‫�أمريك� ا تريد لهذ� �لنظ�م �أن ي�شقط‪.‬‬ ‫كثر من �لن��س يفكرون بهذه �لطريقة وقد ين�شرفون عن �إكم�ل‬ ‫هذ� �مق�ل من �ل�شطر �اأول‪ ،‬اأنهم يعترون هذ� �لقول من �م�شلم�ت‪،‬‬ ‫وا يتوقع ��ون �أن يج ��دو� فيم� �أكت ��ب قيم ًة ت�شتح ��ق �لوقوف عنده�‬ ‫�أو معلوم� � ًة مك ��ن �أن ُت�ش � َ‬ ‫��ف �إى مع�رفه ��م‪ ،‬لكن ذل ��ك ا منعني من‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫�لتوقف‬ ‫�إبد�ء وجهة نظ ��ري حول م�ش�ألةٍ نتوقف عنده� كثر� ف ُنطيل‬ ‫ونتج ��دل حوله� ف ُنك ُ‬ ‫ر �جدل‪ ،‬وهي علق ��ة �أمريك� ب�إير�ن وهل هم�‬ ‫فع � ً�ل تت�آم ��ر�ن عل ��ى �لعرب؟‪ .‬وم �� حقيقة موق � ِ�ف �أمريك� م ��ن �اأزمة‬ ‫ُ‬ ‫يتحدث عن موؤ�مرةٍ ُ‬ ‫ح�ك ي �خف�ء بن �أمريك�‬ ‫�ل�شورية؟‪ .‬فثمة من‬ ‫و�إي ��ر�ن و�لنظ�م �ل�شوري ويعتق ��د �أن حم��شة �أمريك� �لظ�هرة ج�ه‬ ‫�لكثر من �لرود م� ي�شبه �لكر�هية‪،‬‬ ‫�لعديد من ق�ش�ي�ن� ُتخفي حته� َ‬ ‫معلل ��ن ذلك ب�نحي�ز �أمريك� �لت�م اإ�شر�ئيل ي �لق�شية �لفل�شطينية‪،‬‬ ‫واأنه �� لن ج� � َد ح�ر�ش ً� �أقدر عل ��ى ت�أمن �اأم ��ن اإ�شر�ئيل من �لنظ�م‬ ‫�ل�شوري �ح�ي‪ ،‬وب�شب ��ب �لعد�ء �اأزي بن �خر و�ل�شر و�اإم�ن‬ ‫و�لكفر و�حق و�لب�طل‪ ،‬على �عتب�ر �أنن� مثل �خر �مح�س و�أمريك�‬ ‫ر �أو ًا‬ ‫و�لغرب مث ��لن �ل�شر �مح�س‪ ،‬ولتف�شر ذلك ف� ��إي �أود �لتذك َ‬ ‫ب� ��أن نظري� � َة �موؤ�مرة حت ُل حي ��ز ً� كبر ً� م ��ن م�ش�ح ��ت �أدمغتن� اأن‬ ‫��ب بد�ء �لك�شل �لعقلي‪ ،‬فكل‬ ‫�أغل َبن �� ‪ -‬مثل ك�تب هذه �ل�شطور‪ -‬م�ش � ٌ‬

‫�شط ��وة وحكمة وعلم! ك�نت �آ�شية مث�بة «�ل�شيدة �اأوى ي م�شر» وهو م�شمى‬ ‫�أني ��ق من يعرف ي �أروقة �ل�شي��شية �ليوم م� لل�شيدة �اأوى من ت�أثر مب��شر �أو‬ ‫غر مب��شر على �شي��شة �لدولة‪� .‬لت�ريخ يخبئ حك�ي�ت عظيمة ل�شيد�ت ك�ن لهن‬ ‫�ش� ��أن وحظوة ي تغير عجلة �لت�ريخ‪ ،‬لكن ي حك�ية �آ�شية �مر�أة فرعون م� هو‬ ‫�أعظ ��م من ذل ��ك �أنه� بقوله�‪( :‬قرة عن ي ولك) غرت وج ��ه �ح�ش�رة �اإن�ش�نية‪.‬‬ ‫وحول ��ت فرع ��ون م�شر �لعظي ��م �إى جثة حنط ��ة ك�ئنة حتى �لي ��وم ي �متحف‬ ‫�م�شري‪.‬‬ ‫بج�ن ��ب هذه �لق�شة يذكر �لق ��ر�آن �لكرم ب�شكل �شمني ق�ش ��ة �أخرى ع�برة‬ ‫ي �ل�شي ��ق ( َو َق� َل َرجُ ٌل ُموؤْ ِمنٌ ِمنْ � ِآل ِف ْر َعو َْن َي ْك ُت ُم �إِمَ� َن ُه �أَ َت ْق ُتلُ َ‬ ‫ون َرجُ ًل �أَ ْن َي ُقو َل‬ ‫َر ِ ّب � َ�ي �ل َّل� � ُه) وه ��و زوج �م��شطة �لت ��ي �أبت �أن تنك ��ر �إم�نه� حينم �� شقط �م�شط‬ ‫م ��ن يديه� وهي ت�شرح �بنة فرع ��ون فق�لت‪ :‬ب�شم �لله‪ ،‬ف ��ردت عليه� �بنة فرعون‪:‬‬ ‫�لل ��ه‪� ..‬أب ��ي؟ ف�ش�حت �م��شطة ب�بنة فرع ��ون‪ :‬ك ّل‪ ..‬بل هو �لله‪ ..‬رب ��ي‪ ..‬وربُك‪..‬‬ ‫ورب �أبي ��ك! فتعجب ��ت �لبن ��ت �أن يُعبد غر �أبيه ��‪ ،‬ثم �أخرت �أب�ه �� بذلك‪ ،‬فعجب‬ ‫ُ‬ ‫م ��ن ذ� �لذي يجروؤ د�خ ��ل ق�شره و�شوج�نه بعب�دة �إله غ ��ره‪ ،‬فدع� به�‪ ،‬ف�أمره�‬ ‫ب�لرج ��وع عن دينه �� وحب�شه� و�شربه� فلم ترجع‪ .‬ف�أمر فرع ��ون بقدر من نح��س‬ ‫فملئت ب�لزيت‪ ،‬ثم �أحمي‪ ..‬حتى غلى‪ ..‬ثم جيء ب�أبن�ئه� �خم�شة و�ألقو� تب�ع ً� ي‬ ‫�لق ��در �مغلي‪ ،‬حتى توقفت عند �بنه� �لر�شيع ف�أو�شكت �أن يرق قلبه� له�‪ :‬ف�أوحى‬ ‫�ب �ل ُد ْنيَ� �أَ ْهو َُن‬ ‫�لله �إى �ل�شغر فنطق ي �مهد مكلم ً� �إي�ه� ب�أن‪ْ �( :‬ق َت ِح ِمي َف ِ�إ َن َع َذ َ‬ ‫ِمنْ َع َذ ِ�ب ْ�ا ِآخ َرةِ)‪ ،‬وهي �مر�أة �لتي ق�ل عنه� �لر�شول عليه �ل�شلة و�ل�شلم‪َ ( :‬مَ�‬ ‫َك� َنتْ �ل َل ْي َل ُة � َل ِتي �أُ ْ�ش ِريَ ِبي ِفيهَ�‪� ،‬أَ َتتْ َع َل َي َر�ئِحَ ٌة َط ِي َب ٌة‪َ ،‬ف ُق ْلتُ ‪ :‬يَ� ِج ْ ِري ُل‪ ،‬مَ� َهذِهِ‬ ‫�ل َر�ئِحَ � � ُة َ‬ ‫َ��ش َط ِة � ْب َن ِة ِف ْر َع� �و َْن َو�أَوْا ِد َه�‪ ،)...‬وموقف‬ ‫�لط ِي َب ُة؟ َف َق� َل‪َ :‬ه ��ذِهِ َر�ئِحَ ُة م ِ‬ ‫هذه �مر�أة �لعظيم على �لرغم من تو��شع مك�نته� فهي جرد م��شطة لي�شت �مر�أة‬ ‫ذ�ت م ��ل �أو ذ�ت مك�ن ��ة �أو ذ�ت من�شب قي ��دي ي ع�شره�‪ ،‬ومع هذ� تقف موقف�‬ ‫عظيم� تتحدى به فرعون م�شر وترى �أطف�له� يلقون ي �لزيت �مغلي �لو�حد تلو‬ ‫�اآخ ��ر ي موقف م يجروؤ �أعت ��ى رج�ل فرعون على خو�س نف�س �لتحدي �أم�مه!‬ ‫فكيف ب�مر�أة وهي ت�شهد موت �أطف�له� �لو�حد تلو �اآخر؟!‬ ‫�أخ ��ر ً�‪ ،‬م ��ع �لتوجه ي كثر م ��ن �لدول �لعربية مكن �م ��ر�أة من �لعمل ي‬ ‫�لق�ش�ء و�آخره� �مر�أة �لكويتية �لتي ت�شتعد ح�لي ً� لتوي من�شب �لق�ش�ء‪ ،‬يت�شح‬ ‫ي م تعد وظيفة �لق�ش�ء وظيفة دينية و�إم� وظيفة مدنية‪ .‬وم� �ختلف �لعلم�ء‬ ‫ي حكم تولية �مر�أة �لق�ش�ءَ؛ و�ختلفهم ي �ل�شروط �موؤهلة لتوي هذ� �من�شب‬ ‫و�أدلتهم و�أقو�لهم م� ج�ء �إا رحمة‪ .‬اأن �اختلف ي كثر من �اأحي�ن رحمة‪.‬‬ ‫‪merakaabi@alsharq.net.sa‬‬

‫وكم� ذكرت ي �مق�ل �ل�ش�بق ب�أنني �ش�أح�ول تب ّني منهج علمي ولي�س ت�أويلي�‬ ‫ي ح�وات ��ي للر�شد‪ ،‬ومن ثم تقييم وفهم �لطريق ��ة �لتي يفكر به� �لعقل �لعربي‬ ‫كح�ل ��ة ثق�في ��ة ع�مة يت�ش ��رك فيه� ك�فة �أبن ��ء �مجتمع �لعرب ��ي ي حليل وروؤية‬ ‫�اأ�شي ��ء ومن ثم �لتع�مل معه ��‪ .‬و�لثق�فة كم� تتع�مل معه� �لعل ��وم �اإن�ش�نية هي‬ ‫م�شطل ��ح ذو مفه ��وم ختلف م�م �� عن م� يت ��م ت�شويقه لن� من قب ��ل �اأك�دمين‬ ‫و�مت�شلقن �لعرب من خلل ت�شويهه�‪ .‬وهي كم� يعرفه� ت�يلور بب�ش�طة‪« :‬هي ذلك‬ ‫�لك ��ل �مركب �لذي ي�شمل �معرفة و�معتقد�ت و�لفن و�اأخلق و�لق�نون و�اأعر�ف‬ ‫و�لقدر�ت و�لع�د�ت �اأخرى �لتي يكت�شبه� �اإن�ش�ن ب�عتب�ره ع�شو ً� ي �مجتمع»‪.‬‬ ‫م ��ن خلل هذ� �لتعريف ك�نت �لنظرة �لغربية للثق�ف ��ة على �أنه� ثن�ئية‪ /‬ت�ريخية‪.‬‬ ‫ثن�ئي ��ة من حيث وج ��ود ثق�فة متقدمة هي �لثق�فة �لغربية‪ ،‬و�أخرى متخلفة هي م�‬ ‫يختلف عنه� ك�ل�شرقية و�اإ�شلمية مث ًل‪ .‬ت�ريخية من حيث روؤية �لغرب ب�أن �لثق�فة‬ ‫ت�أخ ��ذ منحى ت�ريخي� ث�بت� ا بد لكل ثق�فة �أو ح�ش�رة من �تخ�ذه للو�شول للح�لة‬ ‫�لغربية من �لتقدم و�ح�ش�رة‪ .‬وقد ك�ن م�ر�شيل مو�س ‪ Marcel Mauss‬من‬ ‫�أو�ئل �مفكرين �ل ��ذي ن�ق�س �حتمية �لغربية ي روؤيته� للتقدم و�لتخلف للثق�فة‬ ‫و�لنظر �إى �ل�شخ�شية بو�شفه� �أمر� حدد� ي �لطبيعة �اإن�ش�نية مرتبط� ي عمق‬ ‫�اأخلق و�لفط ��رة‪ .‬لت�أتي تلميذته روث بندكت ‪Ruth Fulton Benedict‬‬ ‫ي كت�به �� «�أم ��ط �لثق�ف ��ة» ع ��م ‪ ، 1932‬وي در��ش�ته �� مهم ��ة لل�شخ�شي ��ة‬ ‫�لي�ب�ني ��ة خ ��لل �حرب �لع�مية �لث�ني ��ة‪� ،‬لتي �أكدت فيه� عدم وج ��ود ثق�فة ع�مية‬ ‫موح ��دة وخ�شو�شية طر�ئق �لتفكر ي �ل�شخ�شي ��ة �لي�ب�نية ي كت�به� «�ل�شيف‬ ‫و�اأقح ��و�ن» ع ��م ‪� ،1946‬ل ��ذي �ش ��رك ي �شن�ع ��ة �لق ��ر�ر �ل�شي��ش ��ي �اأمريكي‬ ‫و�انت�ش ��ر على �لي�ب�ن ي �حرب‪� .‬ش�همت بندكت ي تغير �لنظرة �إى �لثق�فة‬ ‫و�ل�شخ�شي ��ة �لب�شرية‪ ،‬من روؤيته� عل ��ى �أنه� ذ�ت بنية ب�شرية ع�مة وموحدة‪� ،‬إى‬ ‫�لت�أكيد ب�أن لكل ثق�فة مركز خ��س تتمحور حوله وت�شكل من خلله موذج� خ��ش�‬ ‫ل�شخ�شي ��ت �اأفر�د �لت�بعن له�‪ ،‬و�لذي يختلف ويتميز عن �ل�شخ�شي�ت �لب�شرية‬ ‫�لت�بعة لثق�ف�ت �أخرى‪ ،‬على �لرغم من وحدة �من�ش�أة �لبيلوجي لك�فة �لب�شر‪.‬‬ ‫‪alrewali@alsharq.net.sa‬‬

‫أنف�شن� حتى ا نق ُع‬ ‫م� ي�شعُب علين� تف�شرُه نقو ُل عنه موؤ�مر ًة ونريحُ � َ‬ ‫ي �ل�شق�ء �لذي وعدن� به �ش�حبن� �متنبي (ذو �لعقل ي�شقى ي �لنعيم‬ ‫بعقله‪ ...‬و�أخو �جه�لة ي �ل�شق�وة ينع ُم)‪ ،‬ولي�س �شحيح ً� �أنن� نفك ُر‬ ‫ثم نعتقد بل �لو�قع �أنن� نعتق ُد ثم نفكر‪.‬‬ ‫�اأم ��ر �لث�ي يكمن ي نظرتن� �إى �حقيقة؛ �إذ �عتدن� �لنظ َر �إى‬ ‫�حقيقة على �أن له� �شك ًل و�حد ً� و�أن �ل�شي َء �إم� �أن يكونَ خر ً� كله �أو‬ ‫�ش ��ر ً� كله‪ ،‬مع �أن روؤيتن� تختل ��ف ب�ختلف �لزو�ي� �لتي ننظر به� �إى‬ ‫�اأ�شي ��ء‪ ،‬فقد ُذكر �أن ف�ر�شن من �لق ��رون �لو�شطى �لتقي� عند ن�شب‬ ‫ق ��دم ف�ختلف� ي لونه‪ ،‬هذ� يقول �إنه �أ�شف ��ر و�اآخر يقول �إنه �أزرق‪،‬‬ ‫وهو ي �حقيقة �أ�شفر و�أزرق ي �آن و�حد‪ ،‬حيث ك�ن مطلي ً� ي �أحد‬ ‫وجهيه ب�للون �اأ�شفر و�اآخر مطلي ً� ب�للون �اأزرق‪ .‬ف�لذين تو�شلو�‬ ‫�إى �أن �أمريك �� ا تريد لنظ ��م �اأ�شد �أن ي�شقط ك�نو� �شح�ي� �حقيقة‬ ‫�مطلق ��ة‪ ،‬حيث �عتقدو� �أن �أمريك� ا مكنه �� لو�شول �إى �أهد�فه� �إا‬ ‫ب�اإبق ��ء على هذ� �لنظ ��م‪ ،‬وحكمو� عل ��ى �اآخري ��ن ب�مق�يي�س �لتي‬ ‫ره ��م ا تفكر غرهم‪ ،‬فح ��ن تكون عد�وته ��م للآخرين‬ ‫تن��ش ��ب تفك َ‬ ‫تنطل � ُ�ق من �أ�ش��س معن‪ ،‬ف�إنهم يعتق ��دون �أن �اآخرين يع�دونهم بن�ء‬ ‫على هذ� �اأ�ش��س‪ ،‬وعندم� تكون �لقوة ي نظرهم هي �ل�شبيل �لوحيد‬ ‫ي حقيق �أهد�فهم ف�إنهم يظنون �أن �اآخرين �شيفعلون �ل�شيء نف�شه‪.‬‬ ‫ففي �ل�ش�أن �ل�شوري مكنني �لقول دون حفظ �أن �أمريك� ب�لفعل‬ ‫تري ��د � َ‬ ‫إ�شق�ط �لنظ�م �ل�شوري‪ ،‬لي� ��س بهدف حم�ية �ل�شعب �ل�شوري‪،‬‬

‫أدوية‬ ‫ممنوعة‬ ‫تحت الطلب‬ ‫عثمان الصيني‬

‫مو�ض ��وع �لجيز�وي �نتهى �أو يكاد بكل‬ ‫ماب�ضاته وتد�عياته �ل�ضيا�ضية و�لجماهيرية‬ ‫و�لغوغائي ��ة عل ��ى �لرغم من �أنه �أه ��ون من �أن‬ ‫ي�ضتحق هذه �لجلبة لك ��ن �ل�ضو�ضاء �لكبيرة‬ ‫�لت ��ي �ضاحبت ��ه حجب ��ت �ل�ضوء ع ��ن �لق�ضية‬ ‫�لأخط ��ر و�لأه ��م وه ��ي مو�ض ��وع تهري ��ب‬ ‫وبي ��ع �لأدوي ��ة �لتي يمنع �ضرفه ��ا �إل بو�ضفة‬ ‫طبي ��ة‪ ،‬وب�ض ��رف �لنظ ��ر ع ��ن ثب ��وت �ضل ��وع‬ ‫مال ��ك �ل�ضيدلي ��ات �ل�ضهي ��ر بج ��دة ومحا�ضبة‬ ‫�لم�ض ��ري ف ��ي �لق�ضي ��ة �أو ع ��دم ثبوته ��ا فاإن‬ ‫هن ��اك تج ��ارة �ضرية و�ضب ��كات تهري ��ب تقوم‬ ‫باإدخ ��ال هذ� �لنوع من �لأدوية �إلى �لباد ول‬ ‫يت ّم �لك�ضف عنها �أو يت�ضاهل في دخولها على‬ ‫�عتبار �أنها �أدوية ولي�ضت مخدر�ت تكت�ضفها‬ ‫�ل ��كاب �لبولي�ضي ��ة‪ ،‬ويت�ضاه ��ل موظف ��و‬ ‫�لجمارك عادة في دخول كميات معقولة منها‬ ‫م ��ع �لم�ضافري ��ن ربما م ��ن جان ��ب �إن�ضاني �أو‬ ‫لع ��دم وجود رقابة م�ض� � َددة عليها‪ ،‬وكثير منا‬ ‫�أو�ضاه �أقرباوؤه �أو �أ�ضدقاوؤه باإح�ضار بع�ض‬ ‫�لأدوي ��ة معه من �ل�ضفر �إم ��ا لرخ�ض ثمنها �أو‬ ‫لن ��درة وجوده ��ا ف ��ي �ل�ضيدلي ��ات لدينا‪ ،‬وقد‬ ‫تز�من ��ت �أخبار �لجيز�وي م ��ع �أخبار ن�ضرت‬ ‫في �ل�ضحف �ل�ضعودية و�لم�ضرية عن �ضبط‬ ‫�أدوي ��ة بكمي ��ات كبي ��رة ف ��ي مط ��اري �لقاهرة‬ ‫وج ��دة م ��ع م�ضافرين متجهين م ��ن م�ضر �إلى‬ ‫�ل�ضعودي ��ة ولم يلق �أحد لها ب ��ا ًل‪ ،‬و�لخطورة‬ ‫تكم ��ن في �أن �لأدوية �لتي يت ّم تهريبها تنتمي‬ ‫منوم ��ات ومهدئ ��ات ل ت�ضرف �إل‬ ‫لمجموع ��ة ّ‬ ‫بو�ضف ��ات طبي ��ة و�ضو�ب ��ط م�ض� � َددة من قبل‬ ‫طبيب نف�ض ��ي مخت�ض وكثرة تعاطيها ت�ضبب‬ ‫�لإدم ��ان و�لتوت ��ر وفق ��د�ن �ل�ضيط ��رة عل ��ى‬ ‫�ل�ضل ��وك وربما �لإغماء و�لوفاة‪ ،‬لكن �لأخطر‬ ‫م ��ن ذلك هو �أنه مع وجود �ضبكة لتهريب هذه‬ ‫�لأدوية هن ��اك �ضبكة لبيعها ب�ضهولة من تحت‬ ‫�لطاول ��ة وبدون و�ضفات طبية عبر �ضبكة من‬ ‫�ل�ضيدلي ��ات �لمنت�ض ��رة ف ��ي كل حي و�ضارع‬ ‫وبع�ضه ��ا يب ��اع باأ�ضع ��ار قريب ��ة م ��ن �أ�ضع ��ار‬ ‫�لحب ��وب �لمخ ��درة‪ ،‬وم ��ن �لم�ضتحي ��ل عل ��ى‬ ‫جولت �لتفتي�ض �ل�ضحية �لقليلة �أن تكت�ضفها‬ ‫لأنها تركز على �لترخي�ض و�لأدوية �لمنتهية‬ ‫�ضاحيتها وو�ضف ��ات �لأدوية �لتي تباع من‬ ‫�لموردين �لمحليين‪� ،‬أما ما تحت �لطاولة فلن‬ ‫تكت�ضفها �أبد�‪ ،‬لذلك لبد من �إجر�ء�ت �ضريعة‬ ‫و�ضارم ��ة وعقوب ��ات ر�دع ��ة له ��ذه �ل�ضبكات‬ ‫�لمهرب ��ة و�لموزعة بدء ً� م ��ن �لم�ضدر و�نتهاء‬ ‫بما تحت طاولة �ل�ضيدلية‪.‬‬ ‫‪othmanalsini@alsharq.net.sa‬‬

‫وا اأنه �� تريد ن�شر �حري�ت ي �لع�م‪� ،‬أو ب�شبب �أنه� تنوي �اإتي�ن‬ ‫م ��ن هو �أنفع له �� واإ�شر�ئيل‪� ،‬إم� اأن زو� َل �اأ�ش ��د ب�ت �أمر ً� حتمي ً�‬ ‫وم�ش�أل ��ة �نهي�ره م�ش�ألة وقت ا �أكر‪ ،‬ف�أمريك� هي من�ش�أ �لر�غم�تية‪،‬‬ ‫تل ��ك �لفل�شفة �لتي من مب�دئه �� أنه� تتع�مل مع �اأفك�ر كم� تتع�مل مع‬ ‫�أور�ق �لنق ��د‪ ،‬متى فقدت قيمته� رمته�‪ ،‬فهي تفكر ح�لي ً� ي مرحلة م�‬ ‫بع ��د �لنظ ��م‪ ،‬لعلمه� �ليقن �أن نظ�م ً� قد ول ��غ ي دم�ء �شعبه ٌ‬ ‫�ش�قط ا‬ ‫ح�ل ��ة‪ ،‬و�أن �شعب� � ً� قدم كل ه ��ذه �لت�شحي�ت لن يق ��ول جلديه يوم�ً‬ ‫(عف� �لله عم� �شلف) حتى لو ��شطره ذلك �إى �لفن�ء‪ ،‬كم� �أن �أمريك� ا‬ ‫تري ��د �مج�زفة ب�شمعته� من �أجل نظ�م على و�شك �انهي�ر و�لتد�عي‪،‬‬ ‫خ�شو�ش ً� �أن �أ�شو�ت ً� فيه� تدعو �إى تدعيم �لقوة �لن�عمة وهي حقيق‬ ‫�اأه ��د�ف عن طريق �ج�ذبي ��ة بد ًا من �اإرغ�م �أو دف ��ع �اأمو�ل‪ ،‬ففي‬ ‫�أعق ��ب حرب �أمريك� على �لعر�ق �أظهر ��شتط ��لع للر�أي هبوط ً� ح�د ً�‬ ‫ي �شعبي ��ة �أمريك� ب�مق�رنة مع �ح�ل ��ة قبل ذلك بع�م‪ ،‬حتى ي بلد�ن‬ ‫مث ��ل �إ�شب�ني� و�إيط�لي� �للتن قدمت لهم� �أمريك� دعم ً� للجهد �حربي‪،‬‬ ‫كم� هبطت مك�نة �أمريك� هبوط ً� عمودي ً� ثقي ًل ي �لبلد�ن �اإ�شلمية‪.‬‬ ‫وم �� قيل عن علقة �أمريك� ب�لنظ ��م �ل�شوري مكن �أن يق�ل عن علقة‬ ‫�أمريك �� ب�إير�ن‪ ،‬فهي ا تري ��د اإير�ن �أن تت�شخم �أكر م� يجب م� ا‬ ‫ي�شمح اإ�شر�ئيل �أن تكون �ل�شيط�ن �اأكر ي �منطقة‪.‬‬ ‫‪shai@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮﻕ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻧﻲ‬

‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻷﻓﻨﺪﻱ‬

ajafali@alsharq.net.sa

saeedm@alsharq.net.sa

alafandy@alsharq.net.sa

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﺋﻢ ﺍﻟﺪﻫﺮ‬

:‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﺇﻳﺎﺩ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬

khalids@alsharq.net.sa

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

eyad@alsharq.net.sa

‫ﻓﺎﺩﻱ ﻣﻨﻴﺮ ﺍﻟﺤﻤﻮﺩ‬

:‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬

(‫ﻃﻼﻝ ﻋﺎﺗﻖ ﺍﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ)ﺟﺪة‬

(‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ)اﻟﺮﻳﺎض‬

Talal@alsharq.net.sa

moghamedi@alsharq.net.sa

fadi@alsharq.net.sa

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﺣﻔﺮ ﺍﻟﺒﺎﻃﻦ‬   037201798 03–7201786

hfralbaten@alsharqnetsa

 027373402 027374023

abha@alsharqnetsa

‫ﻧﺠﺮﺍﻥ‬   075238139 075235138

taif@alsharqnetsa

‫ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ‬  03–3485500

najran@alsharqnetsa

‫ﺍﻟﻄﺎﺋﻒ‬

033495510

‫ﺟﺎﺯﺍﻥ‬  –  3224280

4245004 tabuk@alsharqnetsa

‫ﺣﺎﺋﻞ‬  65435301 65434792 65435127

jizan@alsharqnetsa

‫ﺃﺑﻬﺎ‬  22893682289367

hail@alsharqnetsa

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﻗﻴﻨﺎن ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ qenan@alsharq.net.sa

subs@alsharqnetsa:‫ﺑﺮﻳﺪ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬038054977 :‫ ﻓﺎﻛﺲ‬038136836 :‫ﻫﺎﺗﻒ‬-‫ﺍﻹﺷﺘﺮﺍﻛﺎﺕ‬editorial@alsharqnetsa‫ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ 033495564 jubail@alsharqnetsa

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

 3831848 3833263 qassim@alsharqnetsa

‫ﺗﺒﻮﻙ‬  –  –  4244101

khaled@alsharq.net.sa

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬ – ‫– ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬

8003046777 :‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‬

‫ﺍﻷﺣﺴﺎﺀ‬  –  03 –5620714 has@alsharqnetsa

‫ﺍﻟﻘﺼﻴﻢ‬   –

8484609 madina@alsharqnetsa

‫ﺟﺪﺓ‬   02 –6980434 02 –6982023 jed@alsharqnetsa

  025613950 025561668 makkah@alsharqnetsa

‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﺭﺓ‬  – 

03 – 8136777 : ‫ﻫﺎﺗﻒ‬

‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬   01 –4023701 01 –4054698

03 – 8054922 : ‫ﻓﺎﻛﺲ‬ 2662 : ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ‬

ryd@alsharqnetsa

‫ﻣﻜﺔ ﺍﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ 

31461 : ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

96626982033:‫ﻓﺎﻛﺲ‬96626982011:‫ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪﺓ‬96614024619:‫ﻓﺎﻛﺲ‬96614024618:‫ﻫﺎﺗﻒ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬96638054933:‫ﻓﺎﻛﺲ‬96638136886:‫ﻫﺎﺗﻒ ﺍﻟﺪﻣﺎﻡ‬ads@alsharqnetsa‫ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬8003046777 :‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‬314612662 :‫ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻋﻼﻥ‬

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

modawalat@alsharq.net.sa

!‫ ﺣــﺮﺏ ﻋـﻠــﻰ ﺍﻟﻤـﺘـﻘـﺎﻋﺴﻴــﻦ‬..‫ﺗﻘـﺪﻳــﺲ ﺍﻟﻌﻤــﻞ‬                                           ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺴﻴﺎن‬

                                                   

                                            

                                                               

‫ﺩﻋـــﻮﺓ ﻟﺘـﻮﻇﻴــﻒ ﻃـﺎﻗـــﺎﺕ ﺍﻟـﻄــﻼﺏ ﻓــﻲ ﺍﻟـﻌﻄﻠـﺔ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴــﺔ‬                                                    - ‫ﻋﺼﺎم ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

                                                

                                                              

                                                      

!‫ ﺗــﺮﻳـﺜــﻮﺍ ﻓــﻲ ﻃﻠــﺐ ﺍﻟــﺸـﻬــﺮﺓ‬..«‫ﺭﻭﺍﺩ »ﺗـﻮﻳـﺘـﺮ‬ ‫ﺇﻟــﻰ ﹼ‬                                                                          ‫ﻋﻄﻴـﺔ ﻋﻄﺎاﷲ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬

                                                          

                                    

                                             

‫ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻠﻢ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺍﻟﻄﻠﻴﻌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬..‫ﻗﺮﺍﺭ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ‬                                                    ‫ﻃﻔﻮل اﻟﻌﻘﺒﻲ‬

                                                                           

                                              %65               

                                                                          

‫ﻳﺴﺮ »ﻣﺪﺍﻭﻻﺕ« ﺃﻥ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻧﺘﺎﺝ ﺃﻓﻜﺎﺭﻛﻢ‬ ‫ ﺁﻣﻠﻴﻦ‬،‫ﻭﺁﺭﺍﺀﻛﻢ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺸﺆﻭﻥ‬ ‫ ﻭﺍﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻋﻦ‬،‫ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ،‫ ﻭﺍﻻﺧﺘﺼﺎﺭ ﻣﺎ ﺃﻣﻜﻦ‬،‫ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ :‫ﻭﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ‬ modawalat@alsharq.net.sa

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻟﻦ ﻧﻔﻘﺪ ﺍﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

                               aalbakri@alsharq.net.sa

‫رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ﻏﺎﺋﺐ‬

!‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺀ ﺿﺒﺎﺀ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﺴﻦ أﺑﻮ ﻫﺎﺷﻢ‬

                                                                                                                                                      ‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺭﺳﺎﺋﻠﻜﻢ ﺇﻟﻰ ﻣﻦ ﺗﻔﺘﻘﺪﻭﻧﻪ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ !‫ ﺗﺼﻞ‬- ‫ ﻳﻮﻣ ﹰﺎ ﻣﺎ‬- ‫ﺃﻭ ﺣﻠﻤ ﹰﺎ ﻟﻌﻠﻬﺎ‬

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

21 economy@alsharq.net.sa

«‫ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺷﺮﻛﺘﻴﻦ ﻟـ »ﺍﻟﻘﺮﻭﺽ‬:| ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﻟـ‬ ‫ﻭ»ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ« ﻣﺠﺮﺩ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﻟﻢ ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﺪﻭﺍﻫﺎ‬                                                                            250 





                                                                 

                                                                                        

‫ ﻧﺴﺒﺔ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬%97

‫ ﻣﻮﻋﺪ ﹰﺍ ﻟﺒﺪﺀ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺣﻘﻞ ﻣﻨﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻼﻕ‬2014 ‫»ﺃﺭﺍﻣﻜﻮ« ﺗﺤﺪﺩ ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ‬       420       900  2014                                      27                                           





             2013   41          13   27               15   

       2011   %75           27       

                            

                    20152014                27  20242011       2015        2014                               %97   

‫ ﻃﻴﺎﺭ ﹰﺍ ﺳﻨﻮﻳ ﹰﺎ‬250 ‫ ﺍﻟﺴﻮﻕ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ‬:‫ﻛﻤﻴﻞ‬                                              350               %25

                                      450   %90  %10                    

       250200                                                              

%4.22 ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻬﻮﻱ ﺑﻤﺆﺷﺮ ﺍﻷﺳﻬﻢ‬                    %2        %422                                        





                                             

                                                 

        %4.22       6681.18294.09  40082   6.9  156683     150  151                                                     

‫»ﺳﺎﺏ« ﻳﻄﺮﺡ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬                              

              %50              

                   

                         %95

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬







    %7%5        2013                   

‫ﻧﻤﻮ ﺇﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﺇﻳﺮﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻﺕ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‬ 2014   %5                    %130      2011                 %6.2%520132012          %11.1%8.4       %35.8       2014  " "        

                          %7.50               

                          

                                 

                                       400                                                         

‫ﺍﻧﻄﻼﻕ ﻣﺰﺍﺩ ﻣﺨﻄﻂ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﺀ ﻓﻲ ﻛﻮﺭﻧﻴﺶ ﺍﻟﻘﻄﻴﻒ‬

                                     %12  %5                          ""                                   

‫ ﺍﺟﻤﻊ‬،‫ﺳﺎﻣﺒﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﺣﻤﻠﺔ »ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﻭﺍﺭﺑﺢ ﻓﻮﺭ ﹰﺍ« ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺑﻄﺎﻗﺎﺗﻪ ﺍﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻛﻼم آﺧﺮ‬

:‫ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺗﺼﺮﺥ‬ !‫ﺗﺤﺮﻛﻮﺍ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﹼ‬ ‫رﻳﻢ أﺳﻌﺪ‬

   7.2 700  2025 7.9 2015    18    %11    1995 %8.2 15069   53.3 Purchasing Manager Sentiment                  %40       %170 %90     %90                     1  2          3                       ‫ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﻳﺪ‬:‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺰاوﻳﺔ ﻏﺪﴽ‬ rasaad@alsharq.net.sa

‫ﻣﺎﺭﻙ« ﺗﻄﻠﻖ ﺣﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎﺕ‬-‫»ﻳﻮ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﺿﺎﺕ‬



                                                            

                                              





          84                                 

  "   "                  %50       45                                                                         –          "   "                         

 "   "                     2012                                5     48  

                 

‫ ﺑﺪﺀ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺼﻨﺪﻭﻕ ﻋﻤﺎﺭ ﻟﻠﻔﺮﺹ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﺔ‬:‫ﺍﻟﺨﺒﺮ‬

                                                   



‫ ﻳﺎﺳﺮ ﺃﺣﻤﺪ‬- ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﺃﺣﻤﺪ‬ ‫ ﻳﺎﺳﺮ ﺃﺣﻤﺪ‬- ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬



                            45                                                

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫ رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

23 ‫ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻭﺣﺪﺓ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬2.6 ‫ﻗﺎﻝ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟـﺒﻨﺎﺀ‬

!‫وﻣﺎذا ﺑﻌﺪ؟‬

‫ ﻭﺿﻊ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬:| ‫ﺍﻟﺠﺮﻳﺴﻲ ﻟـ‬ ‫ﺳﻮﺩﺍﺀ ﺑﺄﺳﻤﺎﺀ ﻣﻮﺭﺩﻱ ﺍﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺸﻮﺷﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﻠﺪﺓ‬

‫ ﺍﻟﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻑ‬..‫ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ !‫ﺍﻟﺼﻘﺮ ﻳﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬

                           %37.7 1.2                                            2010    1            2       %19     2012     124.6 2011  aalamri@alsharq.net.sa

‫ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺟﻨﻴﻪ ﺩﻳﻮﻥ‬55 ‫ﻣﺒﺎﺩﻟﺔ‬ ‫ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬



 55                                          2014     2010                                      %80         %20%35 %18



‫ﺩﻭﺭ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺟﻮﻫﺮﻱ ﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺤﻘﻮﻗﻪ ﻭﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺻﺪ ﻭﺍﻹﺑﻼﻍ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﺭﺩﻳﻦ ﺃﻥ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮﺍ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﻤﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﻣﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﻋﻘﺎﺭﻳﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‬                               



                                                                                                       





                                                      



             





                                                 

   2.6                                         



                2.6                               

                                        

‫ﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﺭ ﻭﻳﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﻮﺍﺑﻂ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻔﺎﺋﺪﺓ‬





                         

‫ﺍﻧﺘﻘﺪﻭﺍ ﻏﻼﺀ ﺍﻷﺳﻌﺎﺭ ﻭﻋﺪﻡ ﺗﻮﻓﺮ ﺍﻟﺤﺠﻮﺯﺍﺕ ﻭﺿﻌﻒ ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﺍﻟﺒﺮﻳﺔ‬

‫ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻦ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬:| ‫ﻣﺴﺆﻭﻟﻮﻥ ﻟـ‬                             115  

                                      

                               14      

                                                  

                                            





‫ثاثة محاور لدعم تسويق المشلح الحساوي على طاولة غرفة اأحساء‬ ‫الأح�ساء ‪ -‬حمد بالطيور‬

‫عبدالله الن�شوان‬

‫تنظم غرفة الأح�ساء �سباح اليوم «الأحد» ور�سة‬ ‫عمل متخ�س�سة لتجار وم�سنعي ام�سالح ي امنطقة‪.‬‬ ‫واأو�سح اأمن عام الغرفة عبدالله الن�سوان اأن ور�سة‬ ‫العمل ذات اأهمية كبرة‪ ،‬نظر ًا لأن ام�سالح هي امهنة‬ ‫الرئي�س ��ة التي ت�س ��تهر بها الأح�ساء‪ ،‬واأ�س ��ار اإى اأن‬ ‫الور�س ��ة التي ت�س ��م عددا من الأكادمين وامعنين‬

‫بتجارة وت�س ��نيع ام�س ��الح وموردي ام ��واد الأولية‬ ‫�ستناق�س ثاثة حاور منها الفر�س ال�ستثمارية ي‬ ‫احرف اليدوية لدعم �س ��ناعة ال�س ��ياحة‪ ،‬التحديات‬ ‫وام�س ��كات الت ��ي تواج ��ه هذه ال�س ��ناعة‪ ،‬اأ�س ��اليب‬ ‫الرويج والت�سويق للم�سالح‪.‬‬ ‫واأكد اأن امهنة التي تعد من امهن التي يتوارثها‬ ‫جيل بعد اآخر عانت خال ال�سنوات الأخرة من عدد‬ ‫م ��ن التحديات منها دخول امنتج الرخي�س مناف�س ��ة‬

‫امنتج الوطني‪ ،‬قلة الطل ��ب‪ ،‬تراجع الأعداد امنتجة‪،‬‬ ‫هجر �سناعة ام�سالح من اأبناء اجيل اجديد‪ ،‬اقتحام‬ ‫العمالة الأجنبية لتلك ال�سناعة‪.‬‬ ‫واأ�س ��ار اإى وجود حاجة ملحة للتدخل حماية‬ ‫تلك ال�س ��ناعة الوطنية م ��ن خال عدد م ��ن العوامل‬ ‫منها اإن�ساء معاهد حرفية لتدريب ال�سباب ال�سعودي‬ ‫للحفاظ على تلك امهنة الراثية قبل اأن تندثر‪ ،‬تنفيذ‬ ‫حملة اإعانية اإعامية داخ ��ل امملكة وبدول اخليج‬

‫للرويج للم�سالح الأح�سائية مع احر�س على اإقامة‬ ‫ع ��دد من امعار� ��س وامهرجان ��ات اخا�س ��ة بامنتج‪،‬‬ ‫دعوة اأقطاب ال�سناعة وامهتمن بها لجتماع مو�سع‬ ‫يتدار�سون من خاله التحديات التي تواجه ال�سناعة‬ ‫ويقدمون مقرحاتهم لتطويرها‪.‬‬ ‫ي�س ��ار اإى اأن ام�سلح الأح�سائي‪ ،‬اكت�سب �سهرة‬ ‫وا�س ��عة من ��ذ الق ��دم‪ ،‬حي ��ث تعت ��ر الأح�س ��اء امورد‬ ‫الرئي� ��س للم�س ��الح ل�س ��وقي ال�س ��عودية واخلي ��ج‬

‫ويوجد ي الأح�س ��اء نحو خم�س ��ن معما لت�سنيع‬ ‫ام�سالح‪ ،‬تنتج �سنوي�ا اأكر من ‪ 45‬األف م�سل�ح ‪%35‬‬ ‫منه ��ا تنتج من قبل ثاثة معامل ك ��رى‪ ،‬فيما تتوزع‬ ‫الكمية امتبقية بن باقي امعامل بن�سب متفاوتة‪ ،‬فيما‬ ‫يتجاوز حجم امبيعات ال�سنوي لتلك امعامل ت�سعن‬ ‫ملي ��ون ريال‪ .‬وينتظر اأن تتمخ�س تلك الور�س ��ة عن‬ ‫عدد من التو�سيات منها تاأ�سي�س جنة خا�سة بتجار‬ ‫وم�سنعي ام�سالح ي الغرفة‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪24‬‬

‫العامر ‪ :‬ميناء الجبيل التجاري يسجل زيادة‬ ‫‪ %100‬في إجمالي حجم البضائع المناولة آل صمع‪ :‬نسعى لتحويل المملكة إلى مجتمع المعلومات‬ ‫«يسر» يحتفي بانتهاء المرحلة اأولى للتعامات اإلكترونية الحكومية‬ ‫ّ‬

‫اجبيل ‪ -‬حمد اآل مطر‬ ‫اأو�س ��ح مدي ��ر ع ��ام مين ��اء‬ ‫اجبيل التج ��اري فهد ب ��ن اأحمد‬ ‫العامر اأن ال�سادرات والواردات‬ ‫م ��ن الب�س ��ائع ال�س ��ائبة بلغ ��ت‬ ‫‪ 419.523‬طن ��ا مقارنة ب�‪62838‬‬ ‫طن ��ا بن�س ��بة بلغ ��ت ‪%568‬‬ ‫وبلغ ��ت ال�س ��ادرات وال ��واردات‬ ‫من الب�س ��ائع العام ��ة ‪419.337‬‬ ‫طنا‪ ،‬مقارنة ب � � ‪ 246.309‬اأطنان‬ ‫للربع الأول لعام ‪2011‬م بن�س ��بة‬ ‫زي ��ادة بلغ ��ت ‪ ،%70‬وبل ��غ ع ��دد‬ ‫احاويات القيا�س ��ية للربع الأول‬ ‫لع ��ام ‪2012‬م ‪ 57614‬حاوي ��ة‬ ‫قا�سية‪ ،‬مقارنة ب� ‪ 41191‬حاوية‬ ‫قيا�سية للربع الأول لعام ‪2011‬م‬ ‫بن�س ��بة زي ��ادة بلغ ��ت ‪ %40‬كم ��ا‬ ‫بلغ عدد ال�س ��فن التي و�سلت اإى‬ ‫مين ��اء اجبي ��ل التج ��اري خ ��ال‬ ‫الربع الأول لعام ‪2012‬م (‪)142‬‬ ‫�سفينة مقارنة ب�‪� 105‬سفن للربع‬ ‫الأول لعام ‪2011‬م بن�س ��بة زيادة‬ ‫بلغ ��ت ‪ .%35‬وتوق ��ع الكاب ��ن‬ ‫العام ��ر ا�س ��تمرار ه ��ذه الزي ��ادة‬ ‫خ ��ال الع ��ام اح ��اي ‪2012‬م‬ ‫نتيجة للجهود امبذولة من اإدارة‬ ‫اميناء وال�سركات امتعاقدة معها‬ ‫ل�س ��تقطاب مزي ��د من ال�س ��ركات‬ ‫واموؤ�س�سات من القطاع اخا�س‬

‫جانب من اجتماع رجال الأعمال م�شوؤوي ميناء اجبيل (ت�شوير‪ :‬علي ال�شويد)‬

‫وت�س ��جيعهم عل ��ى ال�س ��تراد‬ ‫والت�سدير عر اميناء ‪.‬‬ ‫واأ�س ��اف العام ��ر اأن مين ��اء‬ ‫اجبي ��ل التج ��اري حق ��ق للرب ��ع‬ ‫الأول لعام ‪2012‬م زيادة مطردة‬ ‫ي اإجماي الب�س ��ائع امناولة ي‬ ‫امين ��اء بلغ ��ت ‪ 1.583.235‬طن ��ا‬ ‫مقارن ��ة ب � �‪ 791.065‬طن ��ا للربع‬ ‫الأول لعام ‪2011‬م بن�س ��بة زيادة‬ ‫بلغت ‪ .%100‬واأ�سار العامر اإى‬ ‫اأن اميناء م ��ر مرحلة تطويرية‬ ‫كب ��رة‪ ،‬به ��دف تق ��دم خدم ��ات‬ ‫ميزة للعماء‪ ،‬مو�سحا اأن حجم‬ ‫ام�س ��روعات الت ��ي م تنفيذه ��ا‬ ‫�س ��واء امت�س ��لة بال�س ��تثمارات‬ ‫اخا�س ��ة بعقود الإ�سناد كتطوير‬ ‫حط ��ة احاوي ��ات‪ ،‬حي ��ث قامت‬

‫اإدارة امين ��اء على زيادة اأر�س ��فة‬ ‫احاوي ��ات من ‪ 500‬مر اإى األف‬ ‫م ��ر اإى جان ��ب زي ��ادة م�س ��احة‬ ‫�س ��احة تخزين احاوي ��ات‪ ،‬الأمر‬ ‫الذي �س ��رفع الطاقة الت�س ��غيلية‬ ‫للميناء لي�سبح قادرا على مناولة‬ ‫ملي ��ون حاوية قيا�س ��ية �س ��نويا‪،‬‬ ‫بالإ�س ��افة اإى تدعي ��م مع ��دات‬ ‫مناول ��ة احاوي ��ات وذلك بتوفر‬ ‫ع ��دد ث ��اث رافع ��ات حاوي ��ات‬ ‫ن ��وع �س ��وبر بو�س ��ت بانامك� ��س‬ ‫حمول ��ة ‪ 65‬طن ��ا وع ��دد خم� ��س‬ ‫رافع ��ات (‪ )RTG‬حمول ��ة ‪65‬‬ ‫طن ��ا وبالت ��اي ي�س ��بح اإجم ��اي‬ ‫عدد رافعات احاويات (‪)STC‬‬ ‫بامين ��اء ع ��دد خم� ��س رافع ��ات‬ ‫وع ��دد ثماي رافع ��ات (‪)RTG‬‬

‫وعل ��ى غ ��ر ذل ��ك م ��ن امع ��دات‬ ‫ام�س ��اندة الأخ ��رى واأ�س ��اف اإى‬ ‫ذلك ق ��ام امين ��اء بتدعي ��م معدات‬ ‫مناول ��ة احبوب ال�س ��ائبة‪ ،‬وذلك‬ ‫بتوفراثنتن من اأحدث امعدات‬ ‫ذات التقني ��ة احديث ��ة والطاق ��ة‬ ‫الت�س ��غيلية‪ ،‬حي ��ث ت�س ��ل ق ��درة‬ ‫امناولة للمع ��دة الواحدة (‪/400‬‬ ‫ال�ساعة) بالإ�س ��افة اإى عدد �ست‬ ‫مع ��دات بطاق ��ة ت�س ��غيلية تبل ��غ‬ ‫(‪120‬طن ��ا‪� /‬س ��اعة )الأم ��ر الذي‬ ‫�س ��يوؤدي اإى حقي ��ق مع ��دلت‬ ‫قيا�س ��ية ي امحط ��ة ت�س ��ل على‬ ‫‪ 30.000‬طن ي اليوم ‪.‬‬ ‫وق ��ال العام ��ر قام ��ت اإدارة‬ ‫امين ��اء بتق ��دم خدم ��ات مي ��زة‬ ‫لل�س ��ركات ال�س ��ناعية لت�س ��دير‬ ‫منتجاته ��ا لاأ�س ��واق العامي ��ة‬ ‫وذل ��ك عن طري ��ق تاأج ��ر مواقع‬ ‫ي ال�س ��احات اخارجية للميناء‬ ‫ومنه ��ا تاأج ��ر �س ��ركة �س ��ابك‬ ‫�س ��احة م�س ��احة ‪360.450‬‬ ‫م‪ 2‬لتق ��دم م ��ن خال ��ه اخدم ��ات‬ ‫اللوج�س ��تية م�س ��روع �سل�س ��لة‬ ‫الإمدادات (اإمداد) بالإ�س ��افة اإى‬ ‫عق ��ود الإيج ��ار الأخ ��رى امرمة‬ ‫م ��ع بع� ��س ال�س ��ركات امنطق ��ة‬ ‫ال�سناعية مثل ال�سركة ال�سعودية‬ ‫للبوليم ��رات وال�س ��ركة العامي ��ة‬ ‫للبروكيماويات (�سبكيم) ‪.‬‬

‫الوزراء مع امكرمن ي �شورة تذكارية‬

‫الريا�س ‪ -‬ال�سرق‬ ‫احتف ��ى برنام ��ج التعام ��ات الإلكروني ��ة‬ ‫احكومية «ي�سّ ��ر» بانتهاء اأعم ��ال امرحلة الأوى‬ ‫للتعام ��ات الإلكرونية احكومية وما ت�س ��منته‬ ‫م ��ن منجزات‪ ،‬وب ��دء اأعمال امرحل ��ة الثانية التي‬ ‫يت ��م تنفيذها م ��ن خال اخط ��ة التنفيذية الثانية‬ ‫للتعامات الإلكرونية احكومية ‪2016-2011‬م‬ ‫الثاثاء اما�س ��ي‪ ،‬بح�س ��ور مائتي �سخ�س ��ية من‬ ‫ختلف اجهات احكومية‪.‬‬ ‫ح�سر احفل اأع�ساء اللجنة الإ�سرافية العليا‬ ‫للرنامج وزير امالية الدكتور اإبراهيم الع�ساف‪،‬‬ ‫وزي ��ر الت�س ��الت وتقني ��ة امعلوم ��ات امهند�س‬ ‫حمد جميل ما‪ ،‬حافظ هيئة الت�سالت وتقنية‬ ‫امعلوم ��ات امهند� ��س عبدالل ��ه ال�س ��راب‪ ،‬رئي�س‬ ‫مدينة املك عبدالعزيز للعل ��وم والتقنية الدكتور‬ ‫حم ��د ال�س ��ويل‪ ،‬نائب وزي ��ر الربي ��ة والتعليم‬

‫الدكتور خالد ال�س ��بتي‪ ،‬حافظ هيئة الت�سالت‬ ‫وتقني ��ة امعلومات ال�س ��ابق الدكتور عبدالرحمن‬ ‫اجعفري‪ ،‬واأع�س ��اء اللجنة التوجيهية للرنامج‬ ‫وعدد من م�سوؤوي اجهات احكومية امختلفة‪.‬‬ ‫وا�ستعر�س امدير العام لرنامج التعامات‬ ‫الإلكروني ��ة احكومية «ي�سّ ��ر» امهند�س علي اآل‬ ‫�س ��مع ‪ ،‬اأب ��رز منج ��زات امرحل ��ة الأوى ومامح‬ ‫امرحل ��ة الثاني ��ة‪ .‬وق ��ال اإن م�س ��رة التعام ��ات‬ ‫الإلكروني ��ة حظ ��ى بدع ��م كب ��ر م ��ن القي ��ادة‬ ‫الر�س ��يدة ي �س ��بيل حويل امملك ��ة اإى جتمع‬ ‫امعلوم ��ات‪ ،‬موؤك ��د ًا اأن ت�س ��افر جه ��ود اجه ��ات‬ ‫احكومية �س ��اعد ب�سكل مبا�س ��ر ي حقيق هذه‬ ‫الإجازات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫و�س ��اهد اح�س ��ور عر�س� �ا مرئي� �ا ع ��ن اأهم‬ ‫منج ��زات امرحل ��ة الأوى وم ��ا م تنفي ��ذه م ��ن‬ ‫م�سروعات البنية التحتية للتعامات الإلكرونية‬ ‫احكومي ��ة والأعم ��ال الت ��ي ي�س ��طلع الرنام ��ج‬

‫«ي�شر» يلقي كلمته (ال�شرق)‬ ‫امدير العام لرنامج ّ‬

‫بتنفيذه ��ا‪ ،‬اإى جان ��ب ا�س ��تعرا�س اأب ��رز مامح‬ ‫اخط ��ة التنفيذي ��ة الثانية‪ ،‬كما �س ��اهدوا عر�س� � ًا‬ ‫مرئي ًا لثاث �سخ�س ��يات كان لها دور وا�س ��ح ي‬ ‫م�س ��رة الرنام ��ج‪ ،‬وم تكرمهم وه ��م الدكتور‬ ‫حمد ال�سويل‪ ،‬الدكتور خالد ال�سبتي‪ ،‬والدكتور‬ ‫عبدالرحم ��ن اجعف ��ري‪ ،‬كم ��ا م تكرم اأع�س ��اء‬ ‫اللجن ��ة التوجيهي ��ة لرنامج «ي�سّ ��ر»‪ ،‬واأع�س ��اء‬ ‫اللجن ��ة ال�ست�س ��ارية لإع ��داد اخط ��ة التنفيذي ��ة‬ ‫الثاني ��ة اإى جان ��ب فري ��ق اإعداده ��ا‪ ،‬واجه ��ات‬ ‫احكومية ام�ساركة ي ا�ستعدادات امملكة لقيا�س‬ ‫الأم امتحدة لعام ‪.2012‬‬ ‫وتق ��دم حاف ��ظ هيئ ��ة الت�س ��الت وتقنية‬ ‫امعلومات ي ختام احفل بهديتن تذكاريتن لكل‬ ‫من وزير امالية الدكتور اإبراهيم الع�ساف‪ ،‬ووزير‬ ‫الت�س ��الت وتقني ��ة امعلوم ��ات امهند� ��س حمد‬ ‫جمي ��ل ما‪ ،‬كما ك ��رم الرنامج ع ��دد ًا من موظفيه‬ ‫من اأم�سوا خم�س �سنوات ي العمل‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪25‬‬ ‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫شركات تستقدم عشرات العامات بأجور منخفضة‪ ..‬ومطالبات بتوفير الدعم الحكومي وتوطين الوظائف‬

‫مالكات مشاغل نسائية في حائل‪ :‬منافسة‬ ‫غير عادلة من «اآسيويات» تهددنا باإفاس‬ ‫على �سفر �لإفا�ص‬

‫حائل ‪ -‬ح�سناء �لزومان‬

‫�أكدت مالكات م�ساغل ن�سائية ي حائل‬ ‫�أنه ��ن يو�جه ��ن مناف�سة غر عادل ��ة من قبل‬ ‫م�ساغ ��ل جارية توظ ��ف �أع ��د�د ً� كبرة من‬ ‫�لعامات �لآ�سيويات‪ ،‬وتقدم خدمات لي�ست‬ ‫من �خت�سا�ص �م�ساغل‪ ،‬ل ت�ستطيع توفرها‬ ‫مالكات �م�ساغل �مو�طنات ل�سخامة كلفتها‪،‬‬ ‫ما �أدى �إى ك�ساد �أعمالهن‪.‬‬

‫�لدعم �حكومي‬

‫ول تطال ��ب �مو�طن ��ات من ��ع تل ��ك‬ ‫�م�ساغ ��ل �أو تتبعه ��ا‪ ،‬ب ��ل يطال ��ن بتوف ��ر‬ ‫دع ��م حكوم ��ي ل�ساحبات �م�ساغ ��ل من �أجل‬ ‫مكينهن من ��ستقطاب موظفات مو�طنات‪،‬‬ ‫ما دمن غر قادر�ت على �ل�ستقد�م‪.‬‬ ‫و�أ�سف ��ن «�سع ��ف �لر�ت ��ب �إى جانب‬ ‫�أم ��ور عدي ��دة‪ ،‬من ��ع �م�ساغل غ ��ر �لقادرة‬ ‫على �ل�ستقد�م من تطوير وتو�سيع �أعمالها‬ ‫كما منع �مو�طنة �لباحثة عن عمل من هذه‬ ‫�لفر�ص‪ ،‬نظر� لتدي �لرو�تب»‪.‬‬

‫و�أو�سحت �سناء �لعنزي مالكة م�سغل‬ ‫(رمابل� ��ص) �أنه ��ا مي ��ل كث ��ر� ل�ستقطاب‬ ‫�لفتي ��ات �حائلي ��ات للعم ��ل ي م�سغله ��ا‪،‬‬ ‫ولكنها تو�ج ��ه م�سكلة ي ه ��ذه �م�ساألة من‬ ‫ناحي ��ة جاري ��ة‪ ،‬وقالت «جل ��ب �لعديد من‬ ‫�م�ساغ ��ل عامات م ��ن ختل ��ف �جن�سيات‬ ‫باأع ��د�د كب ��رة وكلف ��ة منخف�س ��ة كونه ��ن‬ ‫�أجنبيات‪ ،‬ثم يخف�سون ي �لأ�سعار �إى حد‬ ‫�لإ�سر�ر بام�ساغل �ل�سغرة و�متو�سطة‪� ،‬أو‬ ‫يقدمون خدمات تتطلب جهيز� ل ت�ستطيع‬ ‫عليه �ل�سرك ��ة ذ�ت �لفرع �لو�حد مثل معظم‬ ‫�من�ساآت �ل�سغرة»‪.‬‬ ‫و�أ�ساف ��ت‪« :‬حدثت مع مكت ��ب �لعمل‬ ‫ولك ��ن م �أخ ��رج بنتيج ��ة‪ ،‬ول �أع ��رف م ��ن‬ ‫ملك ح � ً�ا لهذه �م�سكلة �لكب ��رة �لتي تهدد‬ ‫بع�ص �م�ساغل بالإفا� ��ص»‪ .‬و�أكدت �لعنزي‬ ‫�أن ن�س ��اط م�سغله ��ا متاز كون ��ه ي منطقة‬ ‫جاري ��ة‪ ،‬م�س ��رة �إى مبال ��غ كب ��رة تذهب‬ ‫ح�س ��اب �أجور عام ��ات �أجنبيات‪ ،‬ي حن‬

‫تخي ��م عب ��اءة �لبطال ��ة عل ��ى �آلف �لفتي ��ات �سيدف ��ع �جهات �مخت�س ��ة لت�سريع توطن‬ ‫�لوظائف ي �م�ساغل‪.‬‬ ‫�حائليات‪.‬‬

‫�إغر�ء �لأرباح‬

‫وقال ��ت مريف ��ة عبد�لل ��ه مالك ��ة م�سغل‬ ‫(لوك �سيك)‪�« ،‬إن �نخفا�ص رو�تب �لعامات‬ ‫�لأجنبي ��ات مقارنة بامو�طنات يغري كثر�‬ ‫من �م�ساغل‪ ،‬وتبقى م�سكلة عدم �لقدرة على‬ ‫��ستق ��د�م عامات كافي ��ات‪ ،‬تو�جه �م�ساغل‬ ‫�ل�سغرى‪.‬‬ ‫و�أب ��دت م�ساع ��ل �ل�سم ��ري (خريج ��ة‬ ‫جامعي ��ة عاطل ��ة) ��ستياءه ��ا م ��ن �لو�س ��ع‬ ‫�ج ��اري‪ ،‬وطالب ��ت بتوط ��ن �لوظائف ي‬ ‫�م�ساغل �لن�سائية‪ ،‬ودعم �ساحبات �م�ساغل‬ ‫بام ��و�رد �مالية �لازمة من �أجل م�ساعدتهن‬ ‫على توظي ��ف �لفتي ��ات �مو�طنات‪.‬وطالبت‬ ‫(خلود فه ��د) بتكفل جامعة حائ ��ل �أو �إحدى‬ ‫موؤ�س�س ��ات �مجتم ��ع �م ��دي بعق ��د دور�ت‬ ‫تدريبي ��ة ي �أعم ��ال �ماكي ��اج و�لأزي ��اء‬ ‫و�خدم ��ات كافة‪ ،‬من �أج ��ل م�ساعدتهن على‬ ‫�قتحام �مجال بقوة �لتاأهيل �لتدريبي �لذي‬

‫دعم �مبتدئات‬

‫وقال م�سدر من مكتب �لعمل ي حائل‬ ‫حتفظ �ل�س ��رق با�سم ��ه‪� -‬أن مكتب �لعمل‬‫ي�ستقبل طلبات عمل �موؤهات ي �لتجميل‬ ‫�أو �خياط ��ة‪ ،‬لكن ��ه ل ي�ستطي ��ع فر� ��ص حد‬ ‫مع ��ن للرو�ت ��ب عل ��ى �م�ساغ ��ل �أو �إلز�مه ��ا‬ ‫بتوظي ��ف �مو�طن ��ات فق ��ط‪ ،‬حي ��ث يحتاج‬ ‫ذل ��ك �إى نظام عام م ��ن وز�رة �لعمل ولي�ص‬ ‫للمكت ��ب ي حائل قدرة عل ��ى فعل �سيء ي‬ ‫ه ��ذ� �ل�ساأن‪.‬و�أ�س ��اف �م�س ��در «م ��ن �ممكن‬ ‫�أن يق ��دم مكت ��ب �لعم ��ل حو�ف ��ز ودعما عر‬ ‫(�م ��و�رد �لب�سري ��ة) للموظف ��ات �مبتدئات»‬ ‫غ ��ر �أن ��ه ��ست ��درك بالإ�س ��ارة �إى عائق ي‬ ‫مكتب �لعمل بحائ ��ل‪ ،‬يتمثل ي عدم وجود‬ ‫فرع ن�سائي»‪ ،‬موؤكد� �أنهم ي�ستعينون بفروع‬ ‫�أخ ��رى مث ��ل مكتب �لعم ��ل ي ج ��دة �أو ي‬ ‫�لريا�ص من �أجل بع� ��ص �ل�سوؤون �خا�سة‬ ‫ب�سيد�ت �لأعمال ي حائل‪.‬‬

‫مطالبات بعقد دورات تدريبية ي اأعمال اماكياج‬

‫يستعنَ بخادمات في سوق الثاثاء بعسير ويدربنهن على لهجة و«إتكيت الجنوب»‬ ‫ُمس َنات ِ‬ ‫�أبها ‪ -‬عبده �لأ�سمري‬

‫عاملة منزلية تبيع لأحد الزبائن‬

‫(ت�صوير‪:‬عبدالله الوائلي)‬

‫��سط ��رت م�سن ��ات ي ع�س ��ر �إى تعلي ��م‬ ‫خادم ��ات من �سرق �آ�سيا «�للهجة �جنوبية « من‬ ‫�أجل مقابلة مئات �مت�سوقن و�مت�سوقات يومي ًا‬ ‫ي �سوق �لثاث ��اء �ل�سعبي �لأ�سه ��ر ي �منطقة‬ ‫و�لبيع لهم‪ ،‬حي ��ث يخال للمت�سوق �أنهن بائعات‬ ‫�سعودي ��ات من خ ��ال طريق ��ة عر� ��ص �لب�سائع‬ ‫وحدثهن نف�ص �للهج ��ة �جنوبية �ل�سعبية من‬ ‫�أجل جذب �لزبائن‪ ،‬ولب�سهن �لعباءة و�لنقاب‪.‬‬ ‫ويوؤك ��د �سام �ل�سهري �أنه ق ��دم �إى �ل�سوق‬ ‫مع �أ�سرت ��ه دون �أن ينتبه �أن �لبائعة غر عربية‪،‬‬ ‫حت ��ى دله عل ��ى ذلك �أحد �أبنائ ��ه‪ ،‬وم يلبث برهة‬ ‫حت ��ى جاءت ��ه �ساحب ��ة �مح ��ل وه ��ي ع�سري ��ة‬ ‫م�سن ��ة‪ ،‬وعرف بعدها �أن �لعامل ��ة هي من تروج‬

‫للب�ساع ��ة بع ��د �أن علمته ��ا �م�سنة �أ�س ��ول �لبيع‬ ‫باللهج ��ة �ل�سعبي ��ة‪� ،‬إ�ساف ��ة �إى تعليمهن �ألفاظا‬ ‫�سعبية ق ��د تغي ��ب ي �لأ�سل عن �أذه ��ان �جيل‬ ‫�جدي ��د‪ ،‬ك � � «�لرحى و�ميف ��ا و�ل�س ��ذ�ب و�لرك‬ ‫و�ل ��وز�ب وخافه ��ا»‪� ،‬إى جان ��ب مر�سهن على‬ ‫�لإتيكي ��ت �ل�سعب ��ي �ل ��ذي ينعك� ��ص �إيجابا على‬ ‫مهارة �لت�سويق‪.‬‬ ‫وتقول �أم علي وهي م�سنة تبيع ي �ل�سوق‬ ‫�ل�سعب ��ي‪� ،‬إنها قام ��ت بتوظيف �لعام ��ات لديها‬ ‫مبا�سرة �لبيع ي �ل�سوق ب�سكل كامل‪ ،‬فا يلجاأن‬ ‫له ��ا �إل ي �ح ��الت �لت ��ي يجدن فيه ��ا �سعوبة‪،‬‬ ‫كاأن ي�ست�سرنه ��ا ي طلب ��ات �لزبائ ��ن بتخفي�ص‬ ‫�لأ�سع ��ار‪� ،‬إى جان ��ب حبه ��ن معرف ��ة فو�ئ ��د‬ ‫و��ستخد�م ��ات �لأغر�� ص �ل�سعبية م ��ن نباتات‬ ‫وغره‪.‬‬

‫الزعاق‪ :‬اليوم أول موسم «مربعانية القيظ» وبداية الحر الاهب‬ ‫حائل ‪ -‬خالد �حامد‬

‫الدكتور خالد الزعاق‬

‫ق ��ال �لباح ��ث �لفلك ��ي �لدكت ��ور خال ��د‬ ‫ب ��ن �سال ��ح �لزع ��اق» �إن �لي ��وم �لأح ��د �أول‬ ‫مو�س ��م مربعانية �لقيظ وت�س َم ��ى �مربعانية‬ ‫�أو �لأربعيني ��ة باللهج ��ة �لد�رج ��ة لأن مدتها‬ ‫�أربع ��ون يوم� � ًا وه ��ي مو�س ��م بد�ي ��ة �ح ��ر‬ ‫�لاهب وي نهايتها جم ��رة �لقيظ‪ .‬و�أ�ساف‬ ‫�لزع ��اق �أنه بدخول مو�س ��م مربعانية �لقيظ‬

‫يك ��ون ف�سل �ل�سيف �ح ��ار �لاهب قد دخل‬ ‫فع � ً�ا ويتز�م ��ن مع م�ساهد جم ��ة �لريا مع‬ ‫�ل�سف ��رة قبي ��ل �س ��روق �ل�سم� ��ص ي �جهة‬ ‫�ل�سرقية‪».‬‬ ‫و�أ�ساف «م ��ن عامات �مربعانية حرك‬ ‫رياح �ل�سموم وتبخر حر�رة �لأر�ص وغيور‬ ‫مي ��اه �لآبار وتك ��وّن �ل�س ��ر�ب �ل�سحر�وي‪،‬‬ ‫ورياحه ��ا �سمالية غربية غ ��ر رتيبة ي �أول‬ ‫مو�سمها مع كرة �لزو�ب ��ع �لر�بية ومتاز‬

‫بالرتابة حيث تهب �لرياح مع طلوع �ل�سم�ص‬ ‫وي�ستد ع�سفها بالتدريج مع ��ستد�د �حر�رة‬ ‫ثم ته ��د�أ مع غياب �ل�سم� ��ص وير�سب �لغبار‬ ‫عل ��ى �لأ�سي ��اء‪ ،‬و�أكم ��ل �لزع ��اق «ي �أول‬ ‫�مربعاني ��ة مو�س ��م طب ��اخ �لعنب حي ��ث يبد�أ‬ ‫�لعنب بال�ست ��و�ء وكذلك �لت ��ن �إذ �إن درجة‬ ‫�ح ��ر�رة ترتفع ب�س ��دة لكتمة �ج ��و ب�سبب‬ ‫تخ ّلق �ل�سحب �لكامة ما يبعث ي �لنفو�ص‬ ‫�ل�ساأم و�مل ��ل وي منت�سف مربعانية �لقيظ‬

‫ينعدم �لظل وتتعامد �أ�سعة �ل�سم�ص وتن�سط‬ ‫�لأر� ��ص ي �سع�سع ��ة �ح ��ر�رة لأن �لإ�سعاع‬ ‫�ل�سم�سي ي�س ��ل �إى �لأر�ص ويقوم �سطحها‬ ‫بامت�سا� ��ص ه ��ذه �لأ�سع ��ة ولكنه يق ��وم برد‬ ‫جزء منها ثاني ��ة �إى �جو على هيئة �إ�سعاع‬ ‫�أر�س ��ي‪ ،‬وه ��ذه ه ��ي �لأ�سع ��ة �لت ��ي ت�سخن‬ ‫�له ��و�ء ب�سف ��ة �أ�سا�سي ��ة �أك ��ر م ��ا ي�سخن‬ ‫مبا�سرة م ��ن �ل�سم�ص‪.‬وم ��ن �محتمل خروج‬ ‫�لعقارب و�لزو�حف �ل�سارة ‪.‬‬

‫صدر أمر بإعفائه من شرط السن القانوني ولم ينفذ حتى اآن‬

‫مواطنة تناشد المسؤولين منح ابنها الوحيد الجنسية السعودية‬ ‫جر�ن ‪ -‬فاطمة �ليامي‬ ‫تطال ��ب �مو�طنة �لأرمل ��ة �أم‬ ‫ه ��ادي ح�سن �آل �ساح (‪ 90‬عاما)‬ ‫منح �بنها هادي �لأعجم �لبالغ من‬ ‫�لعمر (‪ 50‬عاما) �جن�سية‪ ،‬بعد �أن‬ ‫�أفن ��ت عمرها ي تربيته‪�« ،‬ل�سرق»‬ ‫ز�رت �مو�طن ��ة و�بنه ��ا ي منزلها‬ ‫معرف ��ة معاناتها ب�س ��كل تف�سيلي‪،‬‬ ‫حيث قال ��ت �أم هادي «حن �أجبت‬ ‫�بني م �أهت� � ّم بت�سجيله �أو توثيق‬ ‫�أور�ق ��ه �لر�سمية‪ ،‬وهو من مو�ليد‬ ‫�مملك ��ة موج ��ب �سه ��ادة مي ��اد‬ ‫رق ��م ‪ 92‬وتاري ��خ ‪1405/8/1‬ه � �‬ ‫�ل�س ��ادرة م ��ن �مكت ��ب �ل�سح ��ي‬ ‫منطق ��ة ج ��ر�ن‪� ،‬إل �أن �سعورن ��ا‬ ‫بالأم ��ان ي ه ��ذ� �لوط ��ن �لغ ��اي‬ ‫�أ�سهان ��ا عن �لأمر‪ ،‬وحن كر �بني‬ ‫وبل ��غ ‪ 22‬عام� � ًا‪ ،‬ذه ��ب لاأح ��و�ل‬

‫نائب وزير �لد�خلي ��ة �لأمر �أحمد‬ ‫ب ��ن عبد �لعزي ��ز‪� ،‬إل �أنه م يح�سل‬ ‫على �لهوي ��ة �لوطنية حت ��ى �لآن‪.‬‬ ‫مبين ��ة �أن معاملة �بنه ��ا تدور بن‬ ‫وكال ��ة �لأحو�ل �مدني ��ة و�لأحو�ل‬ ‫�مدني ��ة ي ج ��ر�ن من ��ذ �أكر من‬ ‫‪ 28‬عام ًا‪ ،‬دون م ّكنه من �ح�سول‬ ‫عل ��ى �جن�سية �ل�سعودية‪ ،‬م�سرة‬ ‫�إى �أنها ل حلم بغر ح�سول �بنها‬ ‫على �جن�سية كاأي مو�طن‪.‬‬ ‫ونا�س ��دت �مو�طن ��ة �أم هادي‬ ‫كا من �لأمر نايف بن عبد�لعزيز‬ ‫و�لأم ��ر م�سع ��ل ب ��ن عبد�لل ��ه بن‬ ‫عبد�لعزي ��ز �أمر منطق ��ة جر�ن‪،‬‬ ‫�لنظ ��ر �إى حاله ��ا وح ��ال �بنه ��ا‬ ‫بع ��ن �لعط ��ف و�لرحمة‪ ،‬بع ��د �أن‬ ‫الأم وابنها هادي داخل منزلهما ال�صعبي بنجران‬ ‫( ت�صوير‪ :‬عبدالله فراج) �أم�ست طاعن ��ة ي �ل�سن‪ ،‬وتخ�سى‬ ‫�مدنية مطالب ًا منحه �جن�سية‪� ،‬إل ي �لتقدم عل ��ى �جن�سية وتقدّم ورغم �سدور �أمر باإعفائه من �سرط �أن تف ��ارق �حي ��اة دون منح �بنها‬ ‫�أن طلبه قوبل بالرف�ص كونه تاأخر ي �لعم ��ر‪ ،‬وذلك ي عام ‪1405‬ه�‪� ،‬ل�سن �لقانوي لطلب �جن�سية من �جن�سي ��ة‪ ،‬وب ّين ��ت �أنه ��ا م تفق ��د‬

‫�لأم ��ل ل� �اآن كونه ��ا ي ملك ��ة‬ ‫�لإن�ساني ��ة وح ��ت رعاي ��ة �مل ��ك‬ ‫عبد�لل ��ه ب ��ن عب ��د �لعزي ��ز حفظ ��ه‬ ‫�لله‪ .‬منا�سدة كاف ��ة �م�سوؤولن من‬ ‫خال «�ل�سرق» حا�سبة �مق�سرين‬ ‫بتجاه ��ل �لأمر �لنا� ��ص على �إعفاء‬ ‫�مو�ط ��ن ه ��ادي م ��ن �س ��رط �ل�سن‬ ‫�لقانوي‪.‬‬ ‫�إى ذل ��ك �أو�س ��ح �لباحث ي‬ ‫هيئة حقوق �لإن�سان بندر �لعلياي‬ ‫« لل�سرق» �أنه ّ‬ ‫م خاطبة �لأحو�ل‬ ‫�مدني ��ة ي منطق ��ة ج ��ر�ن حيال‬ ‫ه ��ذه �لق�سي ��ة‪ ،‬مبين� � ًا �أن �لأحو�ل‬ ‫جاهلت �أم ��ر �إعفاء �مو�طن هادي‬ ‫من �مدة �لقانوني ��ة‪ ،‬وقال« تقدّمت‬ ‫و�لدة هادي �إليهم بكافة �لإثباتات‪،‬‬ ‫وبح�س ��ب �لإج ��ر�ء�ت �لنظامي ��ة‬ ‫يتوج ��ب �إعف ��اوؤه من �س ��رط �مدة‬ ‫و�ل�سن»‪.‬‬

‫حالة الطقس‬

‫استمرار اأتربة والغبار على شمال‬ ‫شرق وشرق ووسط المملكة‬ ‫�لدمام ‪� -‬ل�سرق‬ ‫تو ّقعت �لرئا�س ��ة �لعامة لاأر�ساد وحماية �لبيئة �أن ي�ستمر‬ ‫ن�س ��اط �لرياح �ل�سطحية مث ��ر ً� لاأتربة و�لغب ��ار �لذي يح ّد من‬ ‫م ��دى �لروؤية �لأفقية عل ��ى مناطق �سمال �س ��رق و �سرق وو�سط‬ ‫�مملك ��ة ‪ ،‬مت� � ُد حت ��ى �مناط ��ق �لد�خلية جن ��وب وجنوب غرب‬ ‫�مملكة ت�سمل �مرتفع ��ات منها‪ .‬و�سماء غائمة جزئي ًا وروؤية غر‬ ‫جي ��دة ب�سب ��ب �لعو�لق �لر�بية عل ��ى غرب �مملك ��ة و�مرتفعات‬ ‫�جنوبية �لغربية‪ .‬ويبقى �لطق�ص حار ً� �إى �سديد �حر�رة على‬ ‫معظ ��م مناط ��ق �مملكة‪ ،‬ع ��د� �م�سائف حيث يك ��ون �لطق�ص فيها‬ ‫معتد ًل خال �لنهار‪ ،‬ميل �إى �لرودة لي ًا ‪.‬‬ ‫امدينة العظمى ال�صغرى‬

‫امدينة العظمى ال�صغرى‬

‫مكة امكرمة‬

‫‪48‬‬

‫‪32‬‬

‫الأفاج‬

‫‪41‬‬

‫‪28‬‬

‫امدينة امنورة‬

‫‪43‬‬

‫‪30‬‬

‫الطائف‬

‫‪38‬‬

‫‪24‬‬

‫الريا�ض‬

‫‪40‬‬

‫‪27‬‬

‫القنفذة‬

‫‪45‬‬

‫‪28‬‬

‫الدمام‬

‫‪40‬‬

‫‪31‬‬

‫رابغ‬

‫‪39‬‬

‫‪28‬‬

‫جدة‬

‫‪42‬‬

‫‪27‬‬

‫ينبع‬

‫‪43‬‬

‫‪29‬‬

‫اأبها‬

‫‪31‬‬

‫‪18‬‬

‫العا‬

‫‪39‬‬

‫‪24‬‬

‫حائل‬

‫‪37‬‬

‫‪25‬‬

‫عنيزة‬

‫‪39‬‬

‫‪25‬‬

‫بريدة‬

‫‪39‬‬

‫‪27‬‬

‫الر�ض‬

‫‪41‬‬

‫‪26‬‬

‫تبوك‬

‫‪36‬‬

‫‪23‬‬

‫امذنب‬

‫‪41‬‬

‫‪27‬‬

‫الباحة‬

‫‪34‬‬

‫‪20‬‬

‫البكرية‬

‫‪40‬‬

‫‪27‬‬

‫عرعر‬

‫‪37‬‬

‫‪23‬‬

‫ال�صر‬

‫‪41‬‬

‫‪27‬‬

‫�صكاكا‬

‫‪36‬‬

‫‪22‬‬

‫الأح�صاء‬

‫‪42‬‬

‫‪31‬‬

‫جازان‬

‫‪39‬‬

‫‪29‬‬

‫حفر الباطن‬

‫‪39‬‬

‫‪28‬‬

‫جران‬

‫‪39‬‬

‫‪24‬‬

‫اجبيل‬

‫‪40‬‬

‫‪31‬‬

‫اخرج‬

‫‪39‬‬

‫‪28‬‬

‫العبيلة‬

‫‪42‬‬

‫‪31‬‬

‫الغاط‬

‫‪40‬‬

‫‪27‬‬

‫�صوالة‬

‫‪42‬‬

‫‪30‬‬

‫امجمعة‬

‫‪40‬‬

‫‪27‬‬

‫�صلوى‬

‫‪39‬‬

‫‪31‬‬

‫القويعية‬

‫‪40‬‬

‫‪28‬‬

‫خرخر‬

‫‪41‬‬

‫‪29‬‬

‫وادي الدوا�صر‬

‫‪41‬‬

‫‪27‬‬

‫احوي�صات‬

‫‪41‬‬

‫‪30‬‬

‫الدوادمي‬

‫‪38‬‬

‫‪27‬‬

‫راأ�ض ابوقمي�ض‬

‫‪40‬‬

‫‪29‬‬

‫�صرورة‬

‫‪41‬‬

‫‪25‬‬

‫خمي�ض م�صيط‬

‫‪34‬‬

‫‪18‬‬

‫طريف‬

‫‪34‬‬

‫‪19‬‬

‫بي�صة‬

‫‪38‬‬

‫‪24‬‬

‫الزلفي‬

‫‪40‬‬

‫‪26‬‬

‫النما�ض‬

‫‪32‬‬

‫‪18‬‬

‫�صقراء‬

‫‪40‬‬

‫‪27‬‬

‫حايل‬

‫‪38‬‬

‫‪25‬‬

‫حوطة بني ميم‬

‫‪41‬‬

‫‪28‬‬

‫بقعاء‬

‫‪38‬‬

‫‪24‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪26‬‬

‫مجلس العثمان يستضيف الدكتور طارق الحبيب‬

‫كام ا يهم أحدً‬

‫الرفاهية سعادة‬ ‫أم شيء آخر!‬ ‫محمد الفايدي‬

‫كلما قلت � َإن �صغوط �لحياة �ل�صاغطة حالي ًا و�لخانقة في مدينة‬ ‫ج��دة �صتخف قلي ًا ف �اإذ� بها ت ��زد�د وتنتفخ مثل ك��رة �ل�ث�ل��ج‪ ،‬بمجرد‬ ‫�ل�صغط عليها تنفجر‪ ،‬ولم يعد هناك �صيء (يفتح �لنف�س) مهما تفاءلنا‬ ‫بالم�صتقبل‪� ،‬إا � َأن �لم�صكات ت��زد�د‪ ،‬وك َلما قابلت �إن�صان ًا كبير ً� �أو‬ ‫�صغير ً� تجده ي�صكو م َر �ل�صكوى‪ ،‬ويحدد لك �صكو�ه وي�صيف عليها من‬ ‫تاأوهاته �لتي تخرج �صاخنة من د�خل تجاويف قلبه‪ .‬وفع ًا لم يعد هناك‬ ‫ما يبهج مع �اعتذ�ر للرو�ئي عبده خال فال�صغير يذهب �إلى �لمدر�صة‬ ‫مدفوع ًا ب�صغوط �اأ�صرة‪ ،‬و�لكبير يذهب �إلى عمله مدفوع ًا بم�صوؤولية‬ ‫�لعائلة‪ ،‬وكلما ر�أيت من يتوقفون �أمام �إ�صار�ت �لمرور �نتظار ً� اإ�صارة‬ ‫�لعبور �لخ�صر�ء تجدهم عاب�صين مهمومين وكا َأن على روؤو�صهم �لطير‪،‬‬ ‫لدرجة �أنهم �أحيان ًا مع �صرحانهم بهمومهم يقطعون �اإ�صارة بدون وعي‬ ‫�أو �إدر�ك‪.‬و�ل�صعيد من يخرج ويعود هذه �اأي��ام �إل��ى منزله �صالم ًا من‬ ‫م�صايقات �ل�صارع �أو م�صايقات ونرفزة بع�س �لموظفين �لذين ت�صطره‬ ‫�لحاجة �إلى مر�جعتهم‪ .‬وكل �لمجال�س تتحدث عن تفا�صيل �لتفا�صيل‬ ‫من تلك �لم�صايقات و�لهموم �لتي ا ي�صلم منها ا �صغير وا كبير‪ ،‬ثم‬ ‫تجد �لتاأفف على مامحهم لدرجة يظن معها � َأن ق�صوة هذه �لهموم على‬ ‫مامح �ل�صخ�س توحي با َأن عزيز ً� عليه قد مات‪ ،‬لكن عندما تقترب منه‬ ‫وت�صاأله ع َما ي�صايقه فاإذ� به (يفرط لك �ل�صبحة) قائ ًا‪� :‬أ�صكو لك «من �إيه‬ ‫و ّا �إيه؟»‪ ،‬لقد �صاق �صدري بالعديد من �لهموم لدرجة �أنني لم �أعد �أطيق‬ ‫حتى �لحديث مع �أهل بيتي‪� ،‬إذ� كنت في كل مكان �أنتقل �إليه �أجد هناك‬ ‫�أ�صياء ت�صايق مهما حاولت �أن تتجاوزها‪ ،‬و�إذ� بها ت�صطدم بك عنوة‪،‬‬ ‫وك َلما فكرت في مو�صوع تجده �أ�صعب من �لثاني لدرجة �أنني �أحيان ًا‬ ‫�أ�صاأل هل هذ� �لزمن هو زمن �لهموم؟ بينما لو رجعت قلي ًا �إلى �صنو�ت‬ ‫�اأجد�د و�اآباء رغم �صغف �لعي�س تجدهم �صعد�ء فرحين بحياتهم لدرجة‬ ‫تغبطهم عليها مقارنة بهموم �لوقت �لحا�صر رغم كل و�صائل �لرفاهية‬ ‫�لمتوفرة‪ ،‬لكن هل �ل�صعادة رفاهية �أم �صيء �آخر؟‬ ‫�أترك �اإجابة لل�صعد�ء �إذ� كان هناك �صعد�ء فع ًا‪.‬‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪ :‬صالح الحمادي‬ ‫‪alfaidi@alsharq.net.sa‬‬

‫«تربية اأحساء» تمنح‬ ‫درجة الماجستير للبدر‬ ‫�لأح�ساء ‪� -‬ل�سرق‬ ‫�أك ��د عمي ��د كلي ��ة �لربي ��ة ي‬ ‫�لأح�س ��اء‪� ،‬لدكتور ماهر بن حمد‬ ‫�لعرف ��ج‪� ،‬أن جن ��ة �حك ��م �مكونة‬ ‫مناق�س ��ة ر�سالة �ماج�ستر‪� ،‬مقدمة‬ ‫من قب ��ل طال ��ب �لدر��س ��ات �لعليا‪،‬‬ ‫حم ��د عبد�لل ��ه �لب ��در‪ ،‬بعن ��و�ن‬ ‫"�من ��اخ �مدر�س ��ي كم ��ا يدرك ��ه‬ ‫�معاق ��ون �سمعي� � ًا و�لعادي ��ون ي‬ ‫مد�ر� ��ض �لدم ��ج"‪ ،‬و�موؤلف ��ة م ��ن‬ ‫حمد �لبدر‬ ‫�لأ�ست ��اذ �م�ساع ��د بق�س ��م �لربي ��ة‬ ‫وعل ��م �لنف�ض بكلية �لربي ��ة "م�سرف ًا و مقرر ً�" �لدكت ��ور عبد�حميد بن‬ ‫�أحمد �لنعيم‪ ،‬و�لأ�ستاذ �م�سارك بق�سم �لربية وعلم �لنف�ض بكلية �لربية‬ ‫"متحن ًا د�خلي ًا"�لدكتور حمد حمود بني يون�ض‪ ،‬و�لأ�ستاذ بق�سمعلم‬ ‫�لنف� ��ض ي جامعة جاز�ن "متحن ًا خارجي� � ًا" �لدكتور حمد بن ح�سن‬ ‫�أب ��و ر��سن‪ ،‬قد قررت منح �لطالب درج ��ة �ماج�ستر‪ ،‬وذلك بعد مناق�سة‬ ‫�أطروحته �لعلمية‪ ،‬وبهذه �منا�سبة قدم �لدكتور �لعرفج‪� ،‬لتهاي للطالب‬ ‫حمد بن عبد�لله �لبدر‪ ،‬ر�جيا له �لتوفيق ي در��ساته �لعليا م�ستقب ًا‪.‬‬

‫�لدمام ‪� -‬ل�سرق‬ ‫��ست�ساف جل� ��ض �لعثمان‬ ‫ي �خ ��ر‪� ،‬لروفي�س ��ور طارق‬ ‫بن علي �حبي ��ب‪ ،‬بح�سور عدد‬ ‫م ��ن موظف ��ي �سرك ��ة جموع ��ة‬ ‫�لعثمان‪.‬‬

‫جانب من جل�س �لعثمان‬

‫د‪ .‬طارق �حبيب يلقي حا�صرته‬

‫عدد من �ح�صور‬

‫راهب اأهلي يحتفل بزواجه‬ ‫�لقطيف ‪ -‬يا�سر�ل�سهو�ن‬ ‫�حتف ��ل لع ��ب �لفري ��ق �لأول لكرة �لق ��دم بالن ��ادي �لأهلي‪ ،‬ح�س ��ن �لر�هب‪،‬‬ ‫بزو�ج ��ه �ل ��ذي �أقيم ي �إحدى �سالت �لأفر�ح بالقطي ��ف‪ ،‬و�سط ح�سور ريا�سي‬ ‫كبر من لعبي كرة �لقدم ي �منطقة �ل�سرقية‪ ،‬وعر �لر�هب عن �سعادته �لكبرة‬ ‫ي هذه �لليلة �لتي �عترها �لأجمل ي حياته‪.‬‬ ‫( ت�صوير‪ :‬عبد�لعزيز طالب )‬

‫جماعية للح�صور �م�صاركن ي �مجل�س‬

‫روضة المنصورة تحتفي بتخريج ‪ 285‬طف ًا‬ ‫�لأح�ساء ‪� -‬ل�سرق‬ ‫�حتفل ��ت رو�س ��ة �لأطف ��ال‬ ‫�لتابع ��ة جمعي ��ة �من�س ��ورة‬ ‫�خري ��ة بالأح�س ��اء‪ ،‬بخت ��ام‬ ‫�أن�سطتها للعام �لدر��سي‪ ،‬ي قاعة‬ ‫لياي للمنا�سبات‪ ،‬بتخريج "‪"285‬‬ ‫طف ًا‪.‬‬ ‫و�أكدت مديرة �لرو�سة فاطمة‬ ‫�لعكرو� ��ض‪� ،‬أن �إد�رة �لرو�س ��ة‬ ‫حر�ض عل ��ى �إقامة حف ��ل ختامي‬ ‫يق ��وم في ��ه �لأطف ��ال با�ستعر��ض‬ ‫مهار�ته ��م‪� ،‬لت ��ي تعلموه ��ا خال‬ ‫در��سته ��م‪ ،‬عل ��ى �أي ��دي جموع ��ة‬ ‫متمي ��زة م ��ن �مربي ��ات‪ ،‬كم ��ا قدم‬ ‫�لأطفال �خريجون خال �حفل‪،‬‬ ‫لوحة ميزة بعنو�ن"يا وطنا �أنت‬ ‫جنة"‪.‬‬

‫�لر�هب مع �أقاربه و�لاعب عبد�مطلب �لطريدي (ت�صوير‪ :‬علي �أبو خليل)‬

‫«أبو عنز» تحتفل بسامة خالد‬ ‫لوحة فنية عن حبة �لر�صول ‪� -‬صلى �لله عليه و�صلم ‪-‬‬

‫�لأح�ساء ‪� -‬ل�سرق‬ ‫�حتفل ��ت �أ�سرة �أبو عن ��ز‪ ،‬بابنها �لزميل �ل�سابق خال ��د �أبو عنز‪ ،‬بعد‬ ‫جاته من حادث �سر تعر�ض له‪ ،‬وقد ح�سر لفيف من �مقربن و�لزماء‪،‬‬ ‫لاطمئنان على �سامته‪�" .‬ل�سرق" حمد �لله على �سامة خالد‪ ،‬وترجو له‬ ‫دو�م �ل�سحة و�لعافية‪.‬‬

‫«عبد اه» في منزل التركي‬ ‫�أطفال �لرو�صة ي م�صهد مثيلي‬

‫تاروت ‪� -‬ل�سرق‬

‫فر��صات �لرو�صة ي �أن�صودة وطنا جنة‬

‫رزق من�سوب �سرك ��ة �أر�مكو‬ ‫�ل�سعودي ��ة‪� ،‬أحم ��د عب ��د �لك ��رم‬ ‫�لرك ��ي‪ ،‬مول ��وده �لبك ��ر‪ ،‬و�لذي‬ ‫�تف ��ق وحرم ��ه عل ��ى ت�سميت ��ه‬ ‫«عبد�لله»‪.‬‬ ‫«�ل�س ��رق» تهن ��ئ �لرك ��ي‬ ‫بامول ��ود‪ ،‬جعل ��ه �لله م ��ن مو�ليد‬ ‫�ل�سعادة‪ ،‬و�ألف مروك‪.‬‬

‫�لأح�ساء ‪� -‬إبر�هيم �مرزي‬ ‫�خريجون ي �صورة جماعية‬

‫(�ل�صرق)‬

‫العمدة الخشرم يحتفل بتعيينه على السابعة‬ ‫رفحاء ‪ -‬في�سل �حريري‬

‫نا�صر وحمد �لعفي�صان مع �لعري�س‬

‫�أحمد �لركي‬

‫روضة الطفل السعيد تقيم حفلها الختامي‬

‫�لأح�ساء ‪� -‬ل�سرق‬

‫(�ل�صرق)‬

‫بقيق ‪ -‬حمد �آل مهري‬ ‫�أ�س ��در وزي ��ر �ل�س� �وؤون �لبلدية‬ ‫و�لقروية‪� ،‬لأمر من�سور بن متعب‪،‬‬ ‫قر�ر� بتعين رئي� ��ض بلدية حافظة‬ ‫بقي ��ق �مهند� ��ض عج ��ب ب ��ن عبد�لله‬ ‫�لقحطاي‪� ،‬أمينا لأمانة �جوف‪.‬‬ ‫ويع ��د �مهند� ��ض عج ��ب‪ ،‬م ��ن‬ ‫مو�لي ��د �منطق ��ة �ل�سرقي ��ة بالثقب ��ة‪،‬‬ ‫وقد تلقى تعليمه فيها‪ ،‬بعدها �لتحق‬ ‫بجامعة �مل ��ك في�سل بالدم ��ام‪ ،‬ق�سم‬ ‫�لعم ��ارة و�لتخطيط‪ ،‬وتخ ��رج منها‬ ‫م‪ .‬عجب �لقحطاي‬ ‫ع ��ام ‪1406‬ه� ��‪ ،‬وتع ��ن ي �أمان ��ة‬ ‫�ل�سرقية‪ ،‬ي �إد�رة �م�سروعات‪ ،‬وتدرج بعدها ي عدة منا�سب منها عمله‬ ‫مدير� لكورني�ض �ل�سرقية‪ ،‬ثم رئي�سا لبلدية غرب �لدمام مدة ت�سع �سنو�ت‪،‬‬ ‫ثم رئي�سا لبلدية حافظة بقيق مدة �سنتن‪.‬‬ ‫وق ��د �سه ��دت حافظة بقي ��ق خال تولي ��ه �من�سب‪ ،‬ع ��دة م�سروعات‬ ‫حيوي ��ة وتنموي ��ة‪ ،‬وعر ل� " �ل�س ��رق" �مهند�ض عجب‪ ،‬ع ��ن �سكره لوزير‬ ‫�ل�سوؤون �لبلدية و�لقروية‪ ،‬لر�سيحه للمن�سب �جديد‪� ،‬سائ ًا من �موى‬ ‫�أن يك ��ون عند ح�سن �لظ ��ن‪ ،‬و�أن يعمل على تطوي ��ر �خدمات �لبلدية ي‬ ‫�أمان ��ة �جوف‪�" .‬ل�سرق" تبارك للمهند�ض �لقحط ��اي هذه �لثقة‪ ،‬وتدعو‬ ‫�لله له دو�م �لتقدم و�لإجاز فيما يخدم �لوطن و�مو�طن‪.‬‬

‫العفيصان والعميرين يحتفيان بالبريك‬ ‫�أقام حمد جمال �لعفي�س ��ان‪ ،‬ونا�سر بن عبد�لله �لعمرين‪ ،‬حفل‬ ‫ع�س ��اء‪ ،‬تكرم ��ا لزميلهم ��ا �إبر�هيم �لري ��ك �مر�سد‪ ،‬منا�سب ��ة زو�جه‪،‬‬ ‫ودخوله �إى �لقف�ض �لذهبي‪.‬‬

‫القحطاني أمينا أمانة الجوف‬

‫�حتفل عمدة رف�ح��اء‪ ،‬زعال‬ ‫ب��ن خ�ل��ف �خ �� س��رم‪ ،‬بر�سيمه‬ ‫على �مرتبة �ل�سابعة‪ ،‬ي �سرطة‬ ‫رف �ح��اء‪ ،‬و�أق��ام حفلة خت�سرة‬ ‫دعا لها‬ ‫م� ��دي� ��ر �� س ��رط ��ة رف � �ح� ��اء‪،‬‬ ‫ومن�سوبي �ل�سرطة‪ ،‬لي�ساركو�‬ ‫�خ� �� س ��رم ف��رح��ة ت��ر� �س �ي �م��ه‪.‬‬ ‫"�ل�سرق" تهنئ �خ�سرم على‬ ‫�ل��رق�ي��ة‪ ،‬وتتمنى ل��ه �م��زي��د من‬ ‫�لتقدم و�لتوفيق‪.‬‬

‫�صباط �ل�صرطة يحتفلون باخ�صرم‬

‫(�ل�صرق)‬

‫�أقامت رو�سة �لطفل �ل�سعيد‪ ،‬حفلها �ختامي وذلك ي قاعة �ل�سقعي‪،‬‬ ‫بح�س ��ور �لخت�سا�سي ��ة �لجتماعية �لتابع ��ة مركز �لتنمي ��ة �لجتماعية‬ ‫بالأح�س ��اء‪ ،‬ومدي ��رة رو�س ��ة �لأج ��ال �حديث ��ة باجف ��ر‪ ،‬ومن�سوباتها‪،‬‬ ‫ومديرة رو�سة �لرميلة‪ ،‬ومن�سوباته ��ا‪ ،‬ومعلمات رو�سة �حنان بامركز‪،‬‬ ‫وحرم م�سرف �لرو�سة‪ ،‬وعدد من �أمهات �لأطفال‪ ،‬حيث بلغ عدد �ح�سور‬ ‫‪ 500‬مدعوة‪.‬‬

‫خريجو �لرو�صة يقدمون عر�صهم‬

‫(�ل�صرق)‬

‫أجرى عملية في مستشفى الظهران التخصصي للعيون‬

‫فلسطينــي يستعيــد بصــره بعـــد معانـــاة دامــت ‪ 25‬عـامــ ًا‬ ‫الظهران ‪� -‬سالح العجري‬

‫امح�سن يقدم باقة ورد للمري�ص‬

‫(ال�سرق)‬

‫ا�ستعاد ال�ساب الفل�سطيني عبدالرزاق‬ ‫مو�سى البالغ من العمر ‪ 33‬عام ًا ب�سره بعد‬ ‫معاناة دامت ‪ 25‬عام ��ا‪ ،‬بعد اإجرائه عملية‬ ‫زراعة قرنية �سناعية ي م�ست�سفى الظهران‬

‫التخ�س�سي للعيون‪.‬وقد اأ�سيب عبدالرزاق‬ ‫م ��ن اأه ��اي نابل� ��س بفل�سط ��ن بالعم ��ى‬ ‫وه ��و ي ال�سابع ��ة من عمره ج ��راء غازات‬ ‫م�سيل ��ة للدم ��وع‪ ،‬تفاعلت م ��ع بع�س امواد‬ ‫الكيميائية‪ ،‬م ��ا اأفقده حا�سة الب�سر‪ ،‬اأجرى‬ ‫على اثر ذلك عمليات جراحية عديدة لزراعة‬

‫قرني ��ات طبيعي ��ة داخ ��ل وخ ��ارج فل�سطن‬ ‫ب ��اءت كلها بالف�سل‪ ،‬لع ��دم تطابق الأن�سجة‬ ‫واخاي ��ا معها‪.‬وق ��د ن�سح ��ه جموعة من‬ ‫الأطب ��اء ي الأرا�س ��ي امحتل ��ة اإى زي ��ارة‬ ‫ال�ست�س ��اري ال�سعودي خالد العرفج‪ ،‬الذي‬ ‫ا�سته ��ر باإج ��راء اأول عملية زراع ��ة لقرنية‬

‫�سناعي ��ة عل ��ى م�ست ��وى ال�س ��رق الأو�سط‬ ‫لعام ‪2008‬م‪ ،‬فق ��ام عبدالرزاق بالتوا�سل‬ ‫م ��ع ق�سم اأهلية العاج ي ام�ست�سفى‪ ،‬الذي‬ ‫رحب بدوره باإجراء العملية له‪ ،‬حتى تكللت‬ ‫بالنجاح وبداأ ي الإب�سار تدريجي ًا‪.‬واأعرب‬ ‫مو�سى عن عميق �سك ��ره وامتنانه للمملكة‬

‫حكومة و�سعب ��ا‪ ،‬ولأ�سرة ام�ست�سفى وعلى‬ ‫راأ�سه ��م مديرة ام�ست�سفى الدكت ��ورة اإمان‬ ‫ام ��ا‪ ،‬وا�ست�س ��اري العيون الدكت ��ور خالد‬ ‫العرف ��ج‪ ،‬وللطاق ��م التمري�س ��ي والإداري‬ ‫وعل ��ى راأ�سه ��م مدير العاق ��ات العامة علي‬ ‫امح�سن‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪27‬‬

‫«قناديل البراءة‪ ..‬أطفال التوحد»‪ ..‬مشروع لسبع طالبات بالثانوية في عنيزة‬

‫طول‬ ‫بالك‬

‫الدمام ‪ -‬بيان اآل دخيل‬ ‫اأج ��زت �سبع طالبات بالثانوي ��ة الثالثة للبنات‬ ‫ي حافظ ��ة عني ��زة عم � ً�ا تطوعي� � ًا خدم ��ة اأطفال‬ ‫التوح ��د �سم ��ن ام ��واد الدرا�سية ي نظ ��ام امقررات‬ ‫ورك ��ز على فئة مهملة من ذوي الحتياجات اخا�سة‬ ‫وه ��م »التوحدي ��ون»‪ ،‬واأ�سمت الطالب ��ات م�سروعهن‬ ‫»قنادي ��ل الراءة‪..‬اأطف ��ال التوحد»‪ ،‬حي ��ث اقرحت‬ ‫الطالبات فكرة ام�سروع على معلمة الربية الن�سوية‬ ‫وال�سحي ��ة تهاي الطعيمي‪ ،‬ف�سجع ��ت الفتيات على‬ ‫موا�سلة العمل‪.‬‬

‫عبدالرحيم الميرابي‬

‫ف�سل غر مهياأ‬

‫وبينت ع ��روب الوا�سل اأنه ��ا و زمياتها علمن‬ ‫اأن ال�س ��ف الدرا�سي امخ�س�س للتوحدين ي معهد‬ ‫فك ��ري بابتدائي ��ة اب ��ن خل ��دون غ ��ر مهي� �اأ لاأطفال‬ ‫الدار�سن به والبالغ عدده ��م ثاثة طاب‪ ،‬فقررنا اأن‬ ‫ن�سلح ال�س ��ف واأن نهيئه لهم‪ ،‬بحيث ي�ساعدهم على‬ ‫التعلم‪ ،‬ويوؤمن لهم مكان ًا هاد ًئا مريحً ا‪.‬‬ ‫(ال�سرق)‬ ‫‪ ..‬وبعد التعديل‬ ‫ال�سف قبل التعديل‬ ‫وت�سي ��ف الوا�سل مع زميلتيها منرة العيوي‬ ‫وت�سمن م�س ��روع الطالب ��ات‪ ،‬اإى جانب تغير م�سروعهن خال ال�سن ��وات امقبلة بعد النجاح الذي لإكمال عملها‪ ،‬فيما اأك ��د الدكتور الوا�سل اأنه حر�س ي الي ��وم امخ�س� ��س لل�سي ��دات‪ ،‬حي ��ث ح�س ��رت‬ ‫وغي ��داء القرع ��اوي» عملن ��ا على الفك ��رة بهمة عالية‬ ‫حت ��ى اأ�سبحت م�سروع ًا ترج ��م ي الواقع بعد ثاثة الف�س ��ل‪ ،‬اإعداد كتيب عن التوحد‪ ،‬ت�سمن احتياجات حققنه‪ ،‬فيما تطم ��ح الوا�سل اإى التخ�س�س ي علم على اإعطاء الن�سائح والتوجيهات والت�سجيعات‪ ،‬كما م�ساع ��دة مدي ��ر الربي ��ة والتعلي ��م ل�س� �وؤون تعلي ��م‬ ‫اأ�سهر من العمل‪ ،‬فنحن ننظر اإليه من منظور اإن�ساي اأطفال التوحد‪ ،‬واأعرا�س التوحد وكيفية اكت�سافه‪ .‬الجتماع اأثن ��اء الدرا�سة اجامعية‪ ،‬مع الركيز على اهت ��م مراجعة الكتاب لغوي ًا ومطبعي� � ًا‪ ،‬م�سر ًا اإى البنات محافظة عني ��زة لولوة اخمري‪ ،‬بالإ�سافة‬ ‫اإى م�سرف ��ة الربية اخا�سة اإم ��ان الدري�س‪ ،‬حيث‬ ‫واأ�س ��ارت الوا�س ��ل مع �سريكتيه ��ا ي ام�سروع ذوي الحتياجات اخا�سة‪.‬‬ ‫قبل اأن يكون م�سروع ًا درا�سي ًا»‪.‬‬ ‫اأنها مرحلة فكرية اأحب اأن تدخلها ابنته با تدخل‪.‬‬ ‫وافتت ��ح مدي ��ر امعه ��د الفك ��ري �سام ��ي �سال ��ح اأثن ��ت كاهما على جهود الطالبات ي تغير ال�سف‪،‬‬ ‫رغ ��د الوهيبي‪ ،‬وغدير امادود اإى ا�ستمرار متابعتها‬ ‫الغري ��ر‪ ،‬ووالد الطالبة ع ��روب الدكتور عبدالرحمن وت�سخ ��ره خدمة التوحدين‪ ،‬واأ�س ��ارت والدة اأحد‬ ‫وزمياته ��ا م ��ع عدة م�س ��ادر لإج ��از الكت ��اب الذي‬ ‫ت�سجيع الأهل‬ ‫تعاون امدر�سة‬ ‫واأ�سادت الوا�س ��ل بدعم اأولياء اأمور الطالبات‪ ،‬الوا�س ��ل‪ ،‬بالإ�سافة اإى مدير ابتدائية »ابن خلدون» طاب ال�سف ال ��ذي هياأته الطالب ��ات اأن ابنها تفاعل‬ ‫واأثن ��ت الوا�س ��ل عل ��ى تع ��اون امدر�س ��ة‪ ،‬التي �ساعده ��ن عل ��ى اكت�س ��اف الأل ��وان امنا�سب ��ة لأطفال‬ ‫اأعط ��ت امج ��ال للفتي ��ات للح�س ��ور اإى امدر�سة بعد التوحد‪ ،‬وعدة اأمور اأخرى �ساهمت ي حديد اأق�سام م�س ��رة اإى اهتمام والدها د‪.‬عبدالرحمن‪ ،‬وحفيزه عبدالله بن حمد الدليقان‪ ،‬ال�سف بعد التعديل ال�سهر مع هذه البادرة اجميل ��ة‪ ،‬واأ�سبح اأكر �سعادة‪ ،‬بعد‬ ‫ال�س ��ف واأركان ��ه‪ ،‬وق ��ررت الفتي ��ات ال�ستم ��رار ي الدائ ��م له ��ا‪ ،‬خا�سة عن ��د وجود امحبط ��ات‪ ،‬فيدفعها اما�س ��ي‪ ،‬كما ح�سرت اأمهات بع�س الأطفال الفتتاح التغرات التي حدثت ي ال�سف‪.‬‬ ‫فرات الدوام امدر�سي‪.‬‬

‫العباني‪ ..‬أول باحثة سعودية في تقنيات‬ ‫الخياطة الراقية ومواصفات ثياب الزفاف الملكية المنيع ‪« ..‬جامع» اأحجار الكريمة يتحول إلى األماس‬ ‫أشار إلى أنها هواية شاقة وتحتاج إلى التحلي بالصبر والتحمل‬

‫الريا�س ‪ -‬منرة الر�سيدي‬

‫ثياب الزفاف املكية‬

‫تتناول ر�سال ��ة الدكتوراة الت ��ي اأعدتها‬ ‫امحا�سرة بكلية الت�ساميم والفنون بجامعة‬ ‫الأمرة نورة بنت عب ��د الرحمن‪ ،‬اإلهام اأحمد‬ ‫العب ��اي‪ ،‬بعن ��وان» برنام ��ج اإلك ��روي‬ ‫للتدري ��ب عل ��ى تقني ��ات اخياط ��ة الراقية»‪،‬‬ ‫وط ��رق تنفي ��ذ تقني ��ات اخياط ��ة الراقي ��ة‬ ‫ام�ستخدم ��ة ي ثي ��اب الزفاف املكي ��ة‪ ،‬وذلك‬ ‫به ��دف جمعه ��ا وت�سنيفه ��ا واإع ��داد برنامج‬ ‫اإلك ��روي للتدري ��ب عليه ��ا‪ ،‬وبذل ��ك تك ��ون‬ ‫العب ��اي اأول باحثة �سعودي ��ة تدخل جال‬ ‫اخياطة الراقية‪.‬‬ ‫وكان م ��ن اأب ��رز نتائ ��ج البح ��ث الت ��ي‬ ‫تو�سلت اإليها العباوي‪ ،‬الذي ت�سمن درا�سة‬ ‫‪ 24‬ث ��وب زف ��اف ملك ��ي وملحقات ��ه‪ ،‬حدي ��د‬ ‫موا�سف ��ات ثي ��اب الزف ��اف املكي ��ة ومنه ��ا‪:‬‬ ‫امتيازها باللون ال�سكري‪ ،‬وا�ستخدام قما�س‬ ‫احرير الطبيعي ي تنفيذها‪ ،‬كما اأن معظمها‬ ‫م�سمم عل ��ى هيئة قطعة واح ��دة‪ ،‬ولكل منها‬ ‫اأكمام يهدف ت�سميمه ��ا اإى اإ�سفاء امزيد من‬ ‫الفخامة والأناقة‪ ،‬كم ��ا يت�سل بثوب الزفاف‬ ‫املك ��ي ذيل يراوح طوله ب ��ن ‪ 2 - 1.5‬مر‪،‬‬ ‫ويثب ��ت ب ��ه ذيل منف�س ��ل يبلغ طول ��ه خم�سة‬ ‫اأمتار‪.‬‬ ‫كم ��ا اأو�ست الباحث ��ة ب�س ��رورة اإن�ساء‬ ‫م�سانع �سعودية لإنتاج ثياب الزفاف امنفذة‬ ‫باأ�سل ��وب اخياط ��ة الراقي ��ة وتوفره ��ا لكل‬ ‫عرو�س بت�سامي ��م جذابة واأ�سع ��ار منا�سبة‪،‬‬ ‫واأقم�سة راقية‪ ،‬وجودة عالية‪.‬‬

‫حائل ‪ -‬خالد ال�سبيب‬ ‫يجمع عبدالله امنيع من بلدة »قناء» الأحجار الكرمة منذ عدة �سنوات‪،‬‬ ‫و يقول امنيع» اإن جمع الأحجار الكرمة هواية قدمة بالن�سبة ي‪ ،‬فاأنا اأحب‬ ‫اأ�سكالها اجذابة‪ ،‬لذا قررت دخول عام الأحجار لت�سبح هوايتي ومهنتي‪.‬‬ ‫و اأ�س ��اف امني ��ع »ي البداية م اأكن متعمقا ي ع ��ام الأحجار‪ ،‬فلم اأكن‬ ‫اأع ��رف اأي �سيء عنها‪ ،‬فقد كان الأمر اأ�سبه بالهواية والت�سلية‪ ،‬فظللت اأبحث‬ ‫ي كل م ��كان‪ ،‬واأطلع على خ�سائ� ��س الأحجار مختلف اأ�سنافها واأقراأ عنها‬ ‫الكت ��ب امخت�سة‪ ،‬كما زرت عدة اأماكن مهتمة بالأحجار بهدف ال�ستفادة من‬ ‫التجارب ال�سابقة‪ ،‬وها قد جمعت اليوم اأنواعا واأعدادا كبرة منها‪ ،‬كما اأنني‬ ‫�سقلت بع�س هذه الأحجار‪ ،‬ونظفت ما احتاج منها اإى تنظيف بنف�سي»‪.‬‬ ‫وذك ��ر امنيع اأن جمع الأحج ��ار الكرمة والهتمام به ��ا هواية كانت اأم‬ ‫مهنة‪ ،‬فهي �ساقة جد ًا ومتعبة‪ ،‬حيث حتاج اإى التحلي بقدر كبر من ال�سر‬

‫نوع ختلف من الأحجار الكرمة ح�سل عليه امنيع‬

‫والتحمل خال البحث والركيز على اإيجاد الأحجار والتفريق بن اأنواعها‪،‬‬ ‫اإل اأنها اأ�سبحت مهنته وعامه كما تطورت هواية امنيع‪ ،‬حيث بات يبحث عن‬ ‫الأما�س ي الوقت احاي‪ ،‬وبن امنيع اأنه بحث ي منطقة حائل ي ختلف‬ ‫امناطق‪ ،‬وما يزال امنيع يبحث‪ ،‬حتى امتدت رقعة بحثه اإى منطقة اجوف‬ ‫واحدود ال�سمالية عموم ًا‪.‬‬ ‫وذك ��ر الباح ��ث �سام اخال ��د اأحد امهتم ��ن بالأحجار الكرم ��ة اأن عام‬ ‫الأحجار عام يعجز الإن�سان اأو الباحث عن التوقف اأثناءه عند نقطة معينة‪،‬‬ ‫فتجد نف�سك ي حالة بحث م�ستمرة‪ ،‬وي طور اكت�ساف دائم‪ ،‬و رغم ام�سقة‬ ‫ال�سدي ��دة والتع ��ب امره ��ق‪ ،‬اإل اأن امتعة الت ��ي يجدها هواة جم ��ع الأحجار‬ ‫وامخت�سون خا�سة خال رحات البحث عن حجر‪ ،‬والتنقات امتعددة‪ ،‬ومن‬ ‫اأب ��رز اأنواع الأحجار الكرمة الياقوت‪ ،‬واما�س‪ ،‬والزمرد‪ ،‬و�سفر‪ ،‬وال�سفر‬ ‫النجم ��ي‪ ،‬والعقي ��ق‪ ،‬والزبرج ��د‪ ،‬واأنواع اأخ ��رى متع ��ددة‪ ،‬اإل اأن الأ�سناف‬ ‫ال�سابقة اأهم واأثمن الأنواع‪.‬‬

‫‪..‬واأحجار كرمة اأخرى جمعها امنيع‬

‫(ال�سرق)‬

‫بن شامان‪ :‬البريطانيون يعشقون النظام وحياتهم ااجتماعية هزيلة‬ ‫تبوك ‪ -‬عودة ام�سعودي‬ ‫اخت ��ار امبتع ��ث اأحم ��د ب ��ن �س ��ام‬ ‫ب ��ن �سام ��ان (‪ 28‬عام� � ًا) من مدين ��ة تبوك‬ ‫تخ�س�س الإدارة والت�سويق‪ ،‬ودر�س ي‬ ‫بداية ذهابه اإى بريطانيا منت�سف ‪2009‬‬ ‫اللغ ��ة الإجليزي ��ة بالتحدي ��د ي مدين ��ة‬ ‫�سغرة جميل ��ة على ال�ساح ��ل اجنوبي‬ ‫الريط ��اي تدع ��ى »فولك�ست ��ون» حي ��ث‬ ‫اأم�س ��ى هناك م ��ا يقارب اخم�س ��ة اأ�سهر‪،‬‬ ‫ويذك ��ر بن �سامان اأن اأهاي مدن اجنوب‬ ‫الريط ��اي يتمي ��زون باأنه ��م ودودون‬ ‫وب�سو�سون في�سهل ك�سب �سداقتهم‪.‬‬ ‫وانتق ��ل ب ��ن �سام ��ان بعد ف ��رة اإى‬

‫مدين ��ة »هل» �سم ��ال اإجل ��را‪ ،‬حيث كان‬ ‫يدر� ��س ي معهد اجامع ��ة لجتياز دورة‬ ‫تدريبية مدتها اأربع ��ة اأ�سهر‪ ،‬حتى توؤهله‬ ‫لدخول اجامعة‪ ،‬وبدء درا�سة اماج�ستر‪،‬‬ ‫اإل اأن النج ��اح م يك ��ن حليف ��ه ي تل ��ك‬ ‫امرحلة ب�سبب كثر من ال�سلبيات‪ ،‬خا�سة‬ ‫اأن طب ��اع اأه ��ل امدينة تتمي ��ز بالف�سا�سة‬ ‫والتع ��اي‪ ،‬ل �سيما مع الط ��اب الأجانب‬ ‫م ��ن الغرباء عن امنطقة‪ ،‬وق ��د ف�سر ل� »بن‬ ‫�سامان» اأح ��د اأ�سدقائه الأ�سكتلندين �سر‬ ‫هذه اجافة باأن معظم �سكان امنطقة هم‬ ‫من طبقة العمال غر امتعلمن‪.‬‬ ‫واأكم ��ل ب ��ن �سام ��ان رحل ��ة تنقاته‪،‬‬ ‫حي ��ث رحل م ��ن جدي ��د اإى مدين ��ة »ولفر‬

‫م ��ا ي�ساه ��م اإى ح ��د كب ��ر ي تخفي ��ف‬ ‫وط� �اأة الغرب ��ة عل ��ى الط ��اب وامبتعثن‬ ‫ال�سعودين فيها‪.‬‬ ‫وي�س ��ر ب ��ن �سام ��ان اإى اأن ال�سعب‬ ‫الريط ��اي يتمي ��ز بخ�سلة جميل ��ة جدا‪،‬‬ ‫وه ��ي اأنه ��م يع�سقون النظ ��ام ي حياتهم‬ ‫حتى ي اأدق تفا�سيله ��ا‪ ،‬بل وحتى اأثناء‬ ‫قيادتهم لل�سي ��ارات ي �سوارعه ��م‪ ،‬الأمر‬ ‫ال ��ذي ي�سه ��ل عليهم احياة ب�س ��كل كبر‪،‬‬ ‫بينما ي�ستغرب بن �سامان انعدام ال�سات‬ ‫اأحمد بن �سامان‬ ‫الجتماعي ��ة ب ��ن الريطاني ��ن ب�س ��كل‬ ‫هامبت ��ون» ي و�س ��ط بريطاني ��ا‪ ،‬ومنها بجان ��ب ث ��اي اأكر مدين ��ة ي بريطانيا‪ ،‬وا�سح‪ ،‬ما طبع حياتهم الجتماعية بطابع‬ ‫ابت ��داأ درا�سته اجامعية ب�س ��كل حقيقي‪ ،‬وهي »برمنجه ��ام»‪ ،‬وما ميز هذه امدينة هزيل ج ��د ًا‪ .‬ويق ��ول بن �سام ��ان »�سعرت‬ ‫وم ��ن امع ��روف اأن ه ��ذه امدين ��ة تق ��ع وجود ن�سبة كبرة من العرب وام�سلمن‪ ،‬اأثن ��اء درا�ست ��ي اجامعي ��ة ي بريطانيا‬

‫بنعم ��ة الإ�س ��ام‪ ،‬واأدرك ��ت قيم ��ة عاداتنا‬ ‫وتقاليدنا احميدة‪ ،‬خا�سة اأن الدرا�سات‬ ‫الغربي ��ة ت�س ��ر اإى بروز ظاه ��رة التفكك‬ ‫الجتماع ��ي ي امجتم ��ع الريطاي‪ ،‬فما‬ ‫اأن يبلغ الوالدان مرحلة العجز وي�سبحا‬ ‫م�سن ��ن‪ ،‬اإل ويت ��م اإر�سالهم ��ا اإى دار‬ ‫العجزة م ��ن قب ��ل الأبن ��اء»‪ .‬ويو�سح بن‬ ‫�سامان ب� �اأن الو�سع القت�س ��ادي لل�سعب‬ ‫الريط ��اي منهك ج ��د ًا‪ ،‬خا�سة مع كرة‬ ‫ال�سرائب امفرو�سة على ال�سعب‪ ،‬ويبن‬ ‫ب ��ن �سام ��ان اأن ال�سف ��ارة ال�سعودي ��ة ل‬ ‫تتدخ ��ل ي الط ��اب امبتعث ��ن اإل ي‬ ‫ح ��ال وج ��ود م�س ��كات اأمني ��ة اأو �سحية‬ ‫وبح�سور مندوب ال�سفارة ال�سعودية‪.‬‬

‫نصائح مجانية‬ ‫للمديرين‬ ‫المبتدئين!‬ ‫اإذا «خ� �ب ��ط» ال �ح��ظ‬ ‫راأ� � �س� ��ك ف ��وج ��دت ن�ف��س��ك‬ ‫م��دي��ر ًا ع��ام � ًا‪ ،‬يعمل تحت‬ ‫اإم��رت��ك خ�ل��قٌ كثير‪ ،‬وم� ٌ�ال‬ ‫اأك�ث��ر‪ ،‬و�سركات ت�سغيل‪،‬‬ ‫و� �س �ي��ارات حكومية اآخ��ر‬ ‫م��ودي��ل؛ ف�م��اذا اأن��ت ٌ‬ ‫فاعل‬ ‫يا تُرى؟‬ ‫اإذا كنت تجهل طريقة‬ ‫ال �ط �ب��خ ف �اإن �ن��ي اأن��س�ح��ك‬ ‫باتباع الخطوات التالية‪:‬‬ ‫‪ -1‬قم بتح�سير ثاث‬ ‫ق��وائ��م‪ ..‬خ�س�ص الأول ��ى‬ ‫ل� �ت ��دوي ��ن اأ�� س� �م ��اء ج�م�ي��ع‬ ‫اأ�سدقائك‪ ،‬والثانية لح�سر‬ ‫جميع اأعدائك‪ ،‬والثالثة لمن‬ ‫تبدو عليهم عامات النبوغ‬ ‫الإداري‪.‬‬ ‫‪ -2‬اأه � � �م� � � ْ�ل ق��ائ �م��ة‬ ‫الأ� �س��دق��اء؛ لأن ��ه ل خ��وف‬ ‫ع �ل �ي��ك م� �ن� �ه ��م‪ ،‬م� ��ع م�ن��ح‬ ‫المقربين فقط المنا�سب‬ ‫المالية‪ ،‬والإدارية و�سوؤون‬ ‫التوظيف‪.‬‬ ‫‪ -3‬ق � ��م ب � �اإ� � �س� ��دار‬ ‫اأوام� � � ��ر ع��اج �ل��ة ب�ت��س�ل�ي��م‬ ‫�سيارة ج��دي��دة لكل واح��د‬ ‫من اأع��دائ��ك‪ ،‬لتتخل�ص من‬ ‫م �وؤاذات �ه��م‪ ،‬ث��م ق��م بتاأثيث‬ ‫م�ك��ات�ب�ه��م ب �اأف �خ��ر اأن� ��واع‬ ‫الأث� � ��اث م ��ن ب �ن��د ال �� س��راء‬ ‫المبا�سر‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ق� � ��م ب �ت �ك �ل �ي��ف‬ ‫ج �م �ي��ع ال �م �� س �ج �ل �ي��ن ف��ي‬ ‫ق��ائ �م��ة ال �ت �ف��وق وال �ن �ب��وغ‬ ‫ب�اأع�م��ال اأق ��ل م��ن م�ستوى‬ ‫طموحاتهم‪ ،‬واجعل عليهم‬ ‫روؤ�� س ��اء اأق ��ل م�ن�ه��م ق��درة‬ ‫ودرجة‪.‬‬ ‫‪ -5‬ل يف� � � � � � � � � � � � ��وتك‬ ‫ا�ستخدام عم � � � � � ��ال وفنيي‬ ‫ال�سيانة في اإ�س � � ��اح ما‬ ‫تحتاج اإليه في منزلك‪،‬‬ ‫ومزرعتك اإن وجدت‪.‬‬ ‫ب �ع��د ك��ل ه� ��ذا‪ ،‬اأح��ب‬ ‫اأط �م �ئ �ن��ك ب� � �اأن اأح � � ��د ًا من‬ ‫ال� �ه� �ي� �ئ ��ات ال ��رق ��اب� �ي ��ة ل��ن‬ ‫ي�ساألك عما تفعل‪ ،‬تمام ًا‬ ‫ك �م ��ا اأن � � ��ت م �ط �م �ئ��ن ب � �اأن‬ ‫اأح��د ًا في وزارت��ك لن يقوم‬ ‫بمحا�سبتك اأو م�ساءلتك‬ ‫ع��ن اأي ق ��رار ات�خ��ذت��ه في‬ ‫اإمبراطوريتك ال�سغيرة‪،‬‬ ‫لعدم تاأثيرها على الأكبر‬ ‫منها‪.‬‬ ‫فقط اأخ�سى عليك من‬ ‫المواطنين الغيورين على‬ ‫وط�ن�ه��م‪ ،‬ف�ق��د يحا�سبونك‬ ‫ويطالبون ب�ع��زل��ك‪ ...‬كا‪،‬‬ ‫كا‪ ،‬ل تخف‪ ،‬فهم يدركون‬ ‫�ساآلة تاأثيرهم باعتبارهم‬ ‫مواطنين فح�سب‪.‬‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪:‬‬ ‫إيمان اأمير‬ ‫‪raheem@alsharq.net.sa‬‬

‫أسرية‬ ‫زاوية يومية‬ ‫تقدم ا�شت�شارات‬ ‫اأ�شرية للق ّراء‪،‬‬ ‫يقدمها ام�شت�شار‬ ‫الأ�شري‬ ‫الدكتور غازي‬ ‫ال�شمري‬

‫أسمع عن السعادة الزوجية من أصدقائي ولكني ا أشعر بها في حياتي‬ ‫• �أن ��ا مت ��زوج وي �أبن ��اء‪ ،‬ول�س ��ت �سعي ��د�‪،‬‬ ‫حاول ��ت �لبحث و�لعثور عل ��ى �ل�سعادة �لزوجية �لتي‬ ‫�أ�سمع بها من �أ�سدقائي‪ ،‬وم �أجدها‪ ،‬فماذ� �أفعل؟‬ ‫ ال�شع ��ادة الزوجي ��ة اأ�شب ��ه بقر�ص من‬‫الع�شل تبني ��ه نحلتان‪ ،‬وكلم ��ا زاد اجهد فيه‬ ‫زادت ح ��اوة ال�شهد فيه‪ ،‬وكث ��رون ي�شاألون‬ ‫كي ��ف ي�شنع ��ون ال�شع ��ادة ي بيوته ��م‪،‬‬

‫وم ��اذا يف�شل ��ون ي حقي ��ق هن ��اء الأ�ش ��رة‬ ‫وا�شتقرارها‪.‬‬ ‫ول �ش ��ك اأنَ م�شوؤولية ال�شعادة الزوجية‬ ‫تقع عل ��ى الزوجن‪ ،‬فا بد م ��ن وجود امحبة‬ ‫بينهما‪ .‬ولي�ص امق�شود بامحبة ذلك ال�شعور‬ ‫الأه ��وج الذي يلته ��ب فجاأة وينطف ��ئ فجاأة‪،‬‬ ‫اإم ��ا هو ذل ��ك التوافق الروح ��ي والإح�شا�ص‬

‫من تلك الو�شايا التي ت�شهم ي اإ�شعاد زوجك‪:‬‬ ‫العاطفي النبيل بن الزوجن‪.‬‬ ‫‪ -3‬تذك ��ر اأنَ زوجت ��ك ح ��ب اأن جل� ��ص‬ ‫والبي ��ت ال�شعي ��د ل يق ��ف عل ��ى امحب ��ة‬ ‫‪ -1‬ل ُتهنْ زوجتك‪ ،‬فاإن اأي اإهانة توجهها لتتح ��دث معها واإليها ي كل م ��ا يخطر ببالك‬ ‫من �ش� �وؤون‪ .‬ل تع ��د اإى بيتك مقط ��ب الوجه‬ ‫وحده ��ا‪ ،‬ب ��ل ل ب ��د اأن تتبعه ��ا روح الت�شامح اإليها‪ ،‬تظل را�شخة ي قلبها وعقلها‪.‬‬ ‫بن الزوجن‪ ،‬والت�شامح ل يتاأتى بغر تبادل‬ ‫أح�ش ��نْ معاملت ��ك لزوجت ��ك ُح�ش ��نْ عاب�ص امحيا‪� ،‬شام ًتا‪ ،‬فاإن ذلك يثر فيها القلق‬ ‫‪ -2‬ا ِ‬ ‫ح�شن الظن‪ ،‬والثق ��ة بن الطرفن‪ .‬والتعاون اإلي ��ك‪ ،‬اأ�شعره ��ا اأن ��ك تف�شله ��ا عل ��ى نف�ش ��ك‪ ،‬وال�شكوك‪.‬‬ ‫‪ -4‬ل تفر� ��ص عل ��ى زوجت ��ك اهتماماتك‬ ‫عامل رئي�ص ي تهيئة البيت ال�شعيد‪ ،‬وبغره واأن ��ك حري�ص على اإ�شعاده ��ا‪ ،‬وحافظ على‬ ‫ت�شع ��ف قيم امحبة والت�شام ��ح‪ .‬وهاك ً‬ ‫وم�شح من اأجلها‪.‬‬ ‫بع�شا �شحتها‪،‬‬ ‫ال�شخ�شية امتعلقة بثقافتك اأو تخ�ش�شك‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪28‬‬

‫ن�ستقبل ��ستف�سار�تكم ور�سوم �أطفالكم وخطوطكم على ‪:‬‬ ‫حديث اأطباء‬

‫البوتجاز‬ ‫أبو أربع عيون‬ ‫حسن الخضيري‬

‫كان ياما كان وفي هذ� �لزمان م�ست�سفى يكنى ب�ساق‬ ‫�ل �غ��ر�ب ق ��ام ب��ه �ن �ق��اب و�أ� �س �ب��ح �لأط �ب ��اء ل�ك��ل �لإد�ر�ت‬ ‫�لمالية و�لفنية و�لإد�ري��ة و�لقانونية مديرين‪ ،‬حتى مو�قف‬ ‫�ل�سيار�ت عين لها طبيب لإد�رت �ه��ا‪ .‬يعني �أكثر من ‪%90‬‬ ‫�ن�سغلو� ب��الإد�رة‪ .‬فاأ�سبحت �لجتماعات ديدنهم ومتابعة‬ ‫�لمر�سى �آخ��ر �هتماماتهم‪ ،‬ول��م يعد هناك مفر من �إ�سناد‬ ‫�لمهمة للم�ساعدين‪.‬‬ ‫ولأن �ل�ست�ساري �لم�ساعد قدم من خارج �ساق �لغر�ب‬ ‫ل�م��دة م �ح��دودة لب��د ل��ه �أن يجمع قيمة �ل�سكن و�ل��س�ي��ارة‬ ‫و�لغ�سالة و�لثاجة و�لبوتجاز �أب��و �أرب��ع عيون فقد ��سطر‬ ‫للعمل في �لعياد�ت �لخا�سة م�سا ًء في ظل غياب �لرقابة لكن‬ ‫�لإجهاد و�لتعب �أعياه فا�سطر للتقاع�ض عن عمله �لأ�سلي‬ ‫�أو �إنجازه على عجل كيفما �تفق و�إن د�همه �لوقت فالطبيب‬ ‫�ل�م�ت��درب (�ل�م�ق�ي��م) ي�ق��وم بالمهمة‪ ،‬وه��ي فر�سة �أن يتعلم‬ ‫وينفرد بالقر�ر و�لكل موؤمن �أن (�لطبيب ماهو �إل �سبب �أما‬ ‫�ل�سفاء فهو بيد �لله) لكن �لإ�سكال يكمن في �ن�سغال هذ�‬ ‫�لم�سكين بالمحا�سر�ت و�لمتحانات وبع�ض �لبحوث ناهيك‬ ‫�أنه عري�ض جديد لذ� ي�سطر لمنح قليل من �لثقة في طبيب‬ ‫�لمتياز‪� ،‬لذي يحاول جاهد� �لتو��سل مع �لطبيب �لمقيم‬ ‫هاتفيا مع كل حالة مر�سية ون�ساأل �لله �أن يجنبه «عفو� �إن‬ ‫�لرقم �ل��ذي طلبته م�سغول م�سغول م�سغول يا ول��دي» وقد‬ ‫ي�ستنير بر�أي �لممر�ض في بع�ض �لحالت مكرهاً‪.‬‬ ‫�لمري�ض �لم�سكين لي�ض ل��ه �إل �لم�سكن �ل��ذي �أدم��ى‬ ‫معدته ويهزي مردد�ً‪:‬‬ ‫�أيها �لأط�ب��اء و�لطبيبات لقد كثرت �لجتماعات وهلك‬ ‫�لمر�سى فر�د� وجماعات‪� ،‬أدر�ستم ع�سر�ت �ل�سنين لتولي‬ ‫�لإد�ر�ت عودو� لطبكم �سالمين و�تركو� �لإد�رة للمخت�سين‪.‬‬ ‫ه��ذه �لحكاية �أحكيها لأبنائي لي ًا غ�سب ًا عنهم ومن‬ ‫يعار�ض يحرم من �لم�سروف فا ت�سدقوها ول ت�سدقوني!‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪ :‬ناصر المرشدي‬ ‫‪halkhudairi@alsharq.net.sa‬‬

‫نفسية‬

‫أختي مبتعثة‬ ‫• عم ��ري ‪11‬عام ��ا‪ ،‬وحزين ��ة‬ ‫لأن �أخت ��ي �لكب ��رة �ساف ��رت كمبتعث ��ة‬ ‫للدر��س ��ة‪� ،‬إل �أنني �فتقدها كثر�‪ ،‬ماذ�‬ ‫�أفعل؟ (�جوري ‪� -‬جبيل)‬ ‫ هن ��اك ف ��رق ابنت ��ي ب ��ن‬‫الرتب ��اط العاطفي وب ��ن التعلق‬ ‫امر�ش ��ي باأ�شخا� ��ص معين ��ن لهم‬ ‫تاأث ��ر ق ��وي ي حياتن ��ا‪ ،‬و�شيء‬ ‫جمي ��ل من ��ك اأن تكني ذل ��ك احب‬ ‫د‪ .‬حام �لغامدي‬ ‫لأختك ي هذه امرحلة‪ ،‬وهي تكن‬ ‫لك ذات احب كذلك‪ ،‬ولكن ل جعلي حبك هذا تعلق ًا مر�شي ًا يفقدك توازنك‬ ‫وم�شرت ��ك ي احياة‪ .‬اأختك الآن مبتعثة وم�شغولة بدرا�شتها‪ ،‬وعليك اأن‬ ‫تلتم�ش ��ي العذر لبعدها عنك‪ ،‬فعلى الرغم م ��ن بعدها عنك اإل اأن قلبها معك‬ ‫وم ��ا زالت حبك‪ .‬توا�شلي معه ��ا بالت�شال اأو الإنرن ��ت‪ ،‬فالعام اأ�شبح‬ ‫قرية �شغرة‪.‬‬ ‫(ام�شت�شارالنف�شي‬ ‫د‪.‬حام الغامدي)‬

‫‪consult@alsharq.net.sa‬‬

‫تغذية‬

‫قانونية‬

‫الزيت والسرطان‬

‫• ه ��ل �سحي ��ح �أن ��ستعم ��ال زي ��ت‬ ‫�لقل ��ي م ��ر�ت ع ��دة ي� �وؤدي �إى �ل�سرط ��ان؟‬ ‫(جاح ‪� -‬جوف)‬ ‫ تك ��رار القلي بالزيت لأكر من‬‫مرتن م�شر بال�شحة ب�شكل عام‪ ،‬واأما‬ ‫فيما يخ�ص عاقته بال�شرطان‪ ،‬فهنالك‬ ‫درا�شات اأفادت اأن العاقة الوثيقة بن‬ ‫الده ��ون احيواني ��ة وبع� ��ص اأنواع‬ ‫ال�شرطان‪ ،‬ودرا�شات اأخرى م ترجح‬ ‫هذه العاقة‪ ،‬وي كل الأحوال ين�شح‬ ‫بالتقلي ��ل ق ��در الإمك ��ان م ��ن امقليات‬ ‫والدهون عامة‪.‬‬

‫وكيل للمرافعة‬

‫ريدة �حبيب‬

‫م�شت�شاغا لاأكل ونكهة حلوة‪ ،‬ووجد‬ ‫اأن الفلفل اح ��ار ي�شاعد على تخل�ص‬ ‫اج�شم من ال�شموم‪ ،‬اإل اأن الإفراط ي‬ ‫تناوله يوؤدي اإى م�شكات ي اجهاز‬ ‫اله�شم ��ي وقرح ��ة ي امع ��دة كم ��ا اأن‬ ‫اضافة البهارات‬ ‫• �أن ��ا �أح ��ب �لبه ��ار�ت بك ��رة ي كرتها قد تزي ��د ال�شهية لتناول امزيد‬ ‫�لطع ��ام‪ ،‬فه ��ل ه ��ذ� خط� �اأ؟ (�سم ��رة ‪ -‬من الطعام ما يوؤدي لزيادة الوزن‪.‬‬ ‫(اخت�شا�شية التغذية ريدة‬ ‫�لريا�ض)‬ ‫احبيب)‬ ‫‪ -‬اإ�شافة البه ��ارات يعطي طعما‬

‫• قمت بتوكيل وكيل �شرعي‬ ‫للمرافعة وامدافعة عني‪ ،‬وفوجئت‬ ‫باإقرار الوكي ��ل على بع�ص امبالغ‪،‬‬ ‫وه ��ي غر �شحيح ��ة‪ ،‬فهل يحق له‬ ‫ذلك ؟( ح�شام ‪ -‬جران)‬ ‫ ح�ش ��ب نظ ��ام امرافع ��ات‬‫ال�شرعي ��ة فاإن ��ه ي حال ��ة وج ��ود‬ ‫ح ��ق الإقرار ي الوكال ��ة ال�شرعية‬ ‫فيعتر اإق ��رار الوكيل ملزما عليك‪،‬‬ ‫اأم ��ا ي حالة عدم ذك ��ر حق الإقرار‬ ‫وليد �لقحطاي‬ ‫ي الوكال ��ة‪ ،‬فيحق لك رد ما اأقر به‬ ‫ي اجل�شة‪.‬‬ ‫كذل ��ك اإذا كان احق امطالب عينيا‪،‬‬ ‫فالدعاوى العينية يجوز رفعها ي‬ ‫ام ��واد العقاري ��ة �ش ��د كل م ��ن كان‬ ‫دعوى العقار‬ ‫• ماه ��ي الدع ��وى العيني ��ة حائزا لل�شيء امتنازع فيه‪.‬‬ ‫(ام�شت�ش ��ار القان ��وي ولي ��د‬ ‫امتعلقة بالعقار؟ ( خالد ‪ -‬اجوف)‬ ‫‪ -‬يتم اعتبار الدعوى العينية القحطاي)‬

‫طبية‬

‫المضادات الحيوية‬

‫كاريكاتير مجتمع ‪ -‬صاطي العنزي‬ ‫صاطي العنزي‬

‫• مت ��ى يتم �سرف �م�ساد�ت‬ ‫�حيوي ��ة من قب ��ل �لأطب ��اء؟ (حام ‪-‬‬ ‫�لدمام)‬ ‫ ي�شرف ام�ش ��اد احيوي‬‫حال ��ة اللتهاب ��ات البكتري ��ة‬ ‫فقط‪ ،‬اأما اللتهابات الفرو�شية‬ ‫ف ��ا داع ��ي ل�ش ��رف ام�ش ��اد‬ ‫احي ��وي له ��ا‪ .‬وغالب ��ا ي�ش ��اب‬ ‫امر�ش ��ى باللته ��اب الفرو�شي‬ ‫ي جه ��از التنف� ��ص العل ��وي‪.‬‬ ‫وتنت�ش ��ر ه ��ذه اللتهاب ��ات م ��ع‬ ‫تغ ��رات اجو‪ ،‬وفرة الأمطار‪،‬‬ ‫اأو ي امرحل ��ة النتقالي ��ة م ��ن‬ ‫ف�شل ال�شتاء لل�شيف‪ .‬ويطالبنا‬ ‫اأغل ��ب امر�شى ب�ش ��رف ام�شاد‬ ‫احي ��وي له ��م‪ ،‬معتقدي ��ن اأن ��ه‬ ‫اح ��ل الوحي ��د‪ ،‬واأن م�شكن ��ات‬ ‫الأم وخاف�شات احرارة لي�شت‬ ‫دوا ًء‪ ،‬ي ح ��ن اأن الفرو� ��ص‬

‫وح ��ال دخول ��ه اج�ش ��م �شياأخذ‬ ‫مدت ��ه الازم ��ة للخ ��روج‪ ،‬التي‬ ‫تراوح م ��ن خم�ش ��ة اإى �شبعة‬ ‫اأي ��ام‪ ،‬باأعرا� ��ص تختل ��ف م ��ن‬ ‫مري� ��ص لآخ ��ر‪ ،‬ق ��د تظه ��ر على‬ ‫�شك ��ل ارتف ��اع �شدي ��د ي درجة‬ ‫اح ��رارة‪ ،‬اأو انخفا� ��ص �شديد‪،‬‬ ‫مع اأعرا�ص الإنفلونزا امعروفة‪،‬‬ ‫ومن غر امجدي �شرف ام�شاد‬ ‫احي ��وي للمري� ��ص ي ه ��ذه‬ ‫احال ��ة؛ لأن ��ه يعتر م ��ن امواد‬ ‫الكيماوية التي توؤثرعلى الكلى‬ ‫والكب ��د‪ ،‬وقد ي�شب ��ب ا�شتخدام‬ ‫ام�ش ��اد بك ��رة اإى ت�شك ��ل‬ ‫مناع ��ة للبكتري ��ا له ��ذا الن ��وع‬ ‫م ��ن اأن ��واع ام�ش ��اد‪ ،‬ف ��ا يعود‬ ‫نافع ��ا ا�شتخدامه ولن ي�شتطيع‬ ‫حاربة البكتريا م�شتقبا‪.‬‬ ‫(طبيب عام د‪ .‬حمد اأحمد)‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪29‬‬ ‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫في قلب الهدف‬

‫المنتخب السعودي اأول سيشارك في كأس العرب‬

‫علي مكي‬

‫اجتماع بيروت وضع النقاط على الحروف وأزال مخاوف الشركة الراعية وتردد المنتخبات المشاركة‬

‫المنتخب السعودي ينقذ بطولة العرب من الضياع‬

‫الدمام ‪ -‬نعيم ميم احكيم‬

‫اأكد الح ��اد العربي لكرة القدم‬ ‫اأن البطول ��ة العربية التا�سعة �ستقام‬ ‫ي موعده ��ا امح ��دد م ��ن الث ��اي‬ ‫والع�سري ��ن من يونيو اج ��اري اإى‬ ‫ال�ساد�س من يوليو امقبل‪ ،‬ي كل من‬ ‫مدينتي ج ��دة والطائف ‪ ،‬وذلك عقب‬ ‫الجتم ��اع ال ��ذي عق ��ده م ��ع ال�سركة‬ ‫الراعية للبطولة ظه ��ر اأم�س ال�سبت‬ ‫ي بروت ‪.‬‬ ‫واأك ��د الأمن ام�ساع ��د لاحاد‬ ‫العرب ��ي لكرة الق ��دم وليد ك ��ردي ل�»‬ ‫ال�س ��رق» م ��ن ب ��روت‪ ،‬اأن الجتماع‬ ‫كان ناجح ��ا‪ ،‬وكان هن ��اك تفه ��م م ��ن‬ ‫الطرف ��ن ح ��ول اماحظ ��ات الت ��ي‬ ‫اأبديت ومن �سمنها م�ساركة امنتخب‬ ‫ال�سع ��ودي ي بطول ��ة كاأ� ��س العرب‬ ‫بال�س ��ف الث ��اي‪ .‬مبين ��ا اأن الحاد‬ ‫العرب ��ي تلق ��ى خطاب ��ا م ��ن الحاد‬ ‫ال�سعودي لكرة القدم قبل اأربعة اأيام‬

‫يت�سمن م�ساركة امنتخب ال�سعودي‬ ‫بالفري ��ق الأول وح ��ت اإ�س ��راف‬ ‫مبا�س ��ر من ام ��درب الهولندي فرانك‬ ‫ري ��كارد ما جع ��ل ال�سرك ��ة الراعية‬ ‫تتفه ��م امو�سوع ب�سكل كامل‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫م نتلق حت ��ى الآن اأ�سم ��اء الاعبن‬ ‫الذي ��ن �سي�سارك ��ون ي ت�سكيل ��ة‬ ‫امنتخب ال�سعودي الأول‪.‬‬ ‫واأو�س ��ح ك ��ردي اأن اأحد ع�سر‬ ‫منتخبا �سي�ساركون ي البطولة بعد‬ ‫ان�سحاب امنتخب الإماراتي‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫�م�ضحل يتحدث �إى ريكارد‬ ‫وليد كردي‬ ‫تلقي الحاد تاأكيدات من امنتخبات‬ ‫ام�سارك ��ة ال � � ‪، 11‬و�سنعطيه ��ا مهلة‬ ‫لكي تر�سل اأ�سماء وفودها حتى قبل‬ ‫ع�سرة اأيام من بدء البطولة‪.‬‬ ‫م�س ��را اإى اأنه م التعميم على‬ ‫ال ��دول ام�سارك ��ة ب�س ��رورة تزوي ��د‬ ‫الحاد ال�سعودي لكرة القدم بقوائم ا�ستخ ��راج التاأ�س ��رات الازم ��ة توجد اأي م�سكلة مع �سركة « «وورلد الأوربي ��ة قال كردي ‪ :‬م ��ت درا�سة‬ ‫جروب» الراعية للبطولة‪.‬‬ ‫اأ�سم ��اء وفودها ام�ساركة ل�ستخراج للوفود التي اأر�سلت اأ�سماءها‪.‬‬ ‫هذا امو�سع بعناية من قبل ال�سركة‬ ‫وج ��دد ك ��ردي تاأكيده عل ��ى اأن‬ ‫التاأ�س ��رات الازمة ‪،‬و�س ��دد على اأن‬ ‫وح ��ول ت�س ��ارب مواعي ��د الراعي ��ة ‪ ،‬حيث تب ��ن اأن الت�سارب‬ ‫الح ��اد ب ��داأ بالفع ��ل ي اإج ��راءات البطول ��ة قائمة ي موعده ��ا واأنه ل مباري ��ات البطول ��ة م ��ع كاأ� ��س الأم ب ��ن امباريات ب�سيط جدا ‪ ،‬واأنه لن‬

‫كردي لـ | ‪ :‬خطاب ااتحاد السعودي أقنع «وورلد جروب»‬ ‫المسحل لـ |‪ :‬ريكارد سيتولى تدريب اأخضر في البطولة‬

‫قال‪ :‬إن الوثيقة التي وقع عليها مع ااتحاد ملزمة‬

‫النعيمي لـ |‪ :‬الطريدي لم‬ ‫يستشرني عندما وقع مع العميد‬

‫عبدالرحمن بن مساعد يكشف أسباب تحفظ إدارته إعان اسم المدرب الجديد‬

‫العروض تنهال على الهال لشراء بطاقة إيمانا‬

‫الدمام ‪ -‬علي امليحان‬

‫الريا�س ‪ -‬طال الغامدي‬

‫يتوج ��ه خ ��ال الأي ��ام القليل ��ة‬ ‫امقبل ��ة اإى ج ��دة‪ ،‬لع ��ب التف ��اق‬ ‫ال�سابق عبدامطلب الطريدي‪ ،‬ووكيل‬ ‫اأعماله الو�سيط ال�سع ��ودي الدكتور‬ ‫حمد النعيمي‪ ،‬لاجتم ��اع مع اإدارة‬ ‫ن ��ادي الح ��اد‪ ،‬ومناق�سته ��م ي‬ ‫العر�س الأخر الذي قدموه من اأجل‬ ‫الفوز بخدم ��ات الاعب مع بدء فرة‬ ‫النتقالت ال�سيفية‪.‬‬ ‫واأك ��د وكي ��ل اأعم ��ال الاع ��ب‬ ‫الدكت ��ور حمد النعيمي‪ ،‬اأن الوثيقة‬ ‫الت ��ي وق ��ع عليه ��ا الاع ��ب العق ��د‬ ‫امبدئي مع الح ��اد (ملزمة)‪ ،‬كا�سفا‬ ‫ي ت�سري ��ح خا� ��س ل�«ال�س ��رق»‪ ،‬اأن‬ ‫ذه ��ن موكل ��ه كان م�ستتا لع ��دم ح�سم‬ ‫م�س ��ره بع ��د مناف�س ��ة حامي ��ة ب ��ن‬ ‫التف ��اق والن�س ��ر لك�س ��ب خدمات ��ه‪،‬‬ ‫ث ��م دخ ��ول ن ��ادي الح ��اد على خط‬ ‫�س ��ر امفاو�سات‪ ،‬وق ��ال‪ «:‬الطريدي‬ ‫م ي�ست�س ��ري ح ��ن تلقي ��ه العر� ��س‬ ‫الح ��ادي‪ ،‬وفاج� �اأي بتوقيعه دون‬ ‫علم ��ي‪ ،‬ولك ��ن ي النهاي ��ة تهمن ��ي‬ ‫م�سلحت ��ه قب ��ل كل �سيء‪�،‬سدقني م‬ ‫اأدخ ��ل مع ��ه حت ��ى ه ��ذه اللحظة ي‬ ‫تفا�سيل اأك ��ر حول الأم ��ور امادية‪،‬‬

‫اأك ��د مدي ��ر امرك ��ز الإعام ��ي بن ��ادي‬ ‫اله ��ال عبدالك ��رم اجا�س ��ر اأن الإدارة‬ ‫قررت عقد اجمعية العمومية للنادي‪ ،‬ي‬ ‫الث ��اي من رم�سان امقبل لتزكي ��ة الإدارة‬ ‫احالي ��ة برئا�س ��ة الأم ��ر عبدالرحمن بن‬ ‫م�ساع ��د لقي ��ادة الن ��ادي لأرب ��ع �سن ��وات‬ ‫جديدة ‪.‬‬ ‫اإى ذل ��ك اأكد اجا�س ��ر اأنهم م يتلقوا‬ ‫اأي عر� ��س م ��ن ن ��ادي الأهل ��ي الإماراتي‬ ‫بخ�سو� ��س امحرف الكام ��روي اإمانا‬ ‫وقال‪« :‬الن ��ادي الإمارات ��ي م يتقدم حتى‬ ‫عبد�مطلب �لطريدي‬

‫و�سنناق�سه ��ا م ��ع الحادي ��ن خال‬ ‫اأيام»‪.‬‬ ‫وب � ن�ن‪ ،‬اأن ��ه ات�س ��ل برئي� ��س‬ ‫التف ��اق عبدالعزي ��ز الدو�س ��ري فور‬ ‫علم ��ه بتوقي ��ع الاعب م ��ع الحاد‪،‬‬ ‫وق ��ال‪«: ،‬لق ��د ب نين ��ت للدو�س ��ري اأن‬ ‫الاعب وقع لاحاد برغبته‪ ،‬وهو ما‬ ‫اأثار حفيظته م�ستغربا موقف الاعب‬ ‫الذي ا�ستغنى عنه الحاد قبل ثاثة‬ ‫موا�سم»‪ ،‬و�سدد النعيمي ‪ ،‬باأن فر�سة‬ ‫التفاق والن�سر ي ك�سب ود الاعب‬ ‫قد ت�ساءلت بن�سبة كبرة‪.‬‬

‫يوؤثر على اح�س ��ور اجماهري ‪،‬‬ ‫ال�سركة الراعية م تبد اأية ماحظات‬ ‫حول مواعيد امباريات ‪ .‬واأكد كردي‬ ‫اأن ج ��دول امباري ��ات راعى مواعيد‬ ‫مباريات كاأ�س الأم الأوربية بحيث‬ ‫ل تتعار�س مباريات البطولتن‪.‬‬ ‫م ��ن جانب ��ه اأك ��د مدي ��ر اإدارة‬ ‫�س� �وؤون امنتخب ��ات الوطنية حمد‬ ‫ام�سح ��ل اأن امملك ��ة �ست�س ��ارك‬ ‫منتخبه ��ا الأول وح ��ت اإدارة‬ ‫ام ��درب الهولن ��دي ري ��كارد ي‬ ‫البطولة العربي ��ة التا�سعة ‪ ،‬م�سرا‬ ‫اإى اأن امدرب ري ��كارد كان قد اأوعز‬ ‫م�ساع ��ده «األ ��رت روكا» تدري ��ب‬ ‫امنتخب ليت�سنى له متابعة منتخب‬ ‫حت ‪� 22‬سن ��ة ال ��ذي �سي�سارك ي‬ ‫بطولة بالريا� ��س ‪ ،‬وكذلك امنتخب‬ ‫ام�س ��ارك ي البطول ��ة العربي ��ة‪،‬‬ ‫وقال‪:‬عند مراجعة اجدول اكت�سفنا‬ ‫تطاب ��ق امواعي ��د ب ��ن البطولت ��ن‬ ‫‪،‬وع ��دم وجود فر�س ��ة ل�سفر امدرب‬

‫بن الريا�س وج ��دة‪ ،‬ما دفع امدرب‬ ‫لإلغ ��اء الفكرة وت ��وي مهمة تدريب‬ ‫امنتخب ام�س ��ارك ي بطولة العرب‬ ‫بنف�سه ‪.‬‬ ‫وا�ستبع ��د ام�سح ��ل م�سارك ��ة‬ ‫امنتخ ��ب بالفري ��ق (ب) ‪ ،‬وق ��ال‪:‬‬ ‫الأ�سماء التي اأعلن عنها م�سبقا هي‬ ‫ت�سكيل ��ة اأولي ��ة للمنتخ ��ب ‪ ،‬وقد م‬ ‫اإعف ��اء بع� ��س الاعب ��ن ام�ساركن‬ ‫ي ت�سفي ��ات كاأ� ��س الع ��ام ب�سبب‬ ‫الإره ��اق ال�سديد ال ��ذي تعر�سوا له‬ ‫خال امو�سمن اما�سين‪ ،‬موؤكدا اأن‬ ‫امنتخب ال�سعودي الأول يتكون من‬ ‫ث ��اث فئ ��ات ‪،‬الأوى التي �ست�سارك‬ ‫ي كاأ� ��س الع ��رب ‪،‬والثاني ��ة الت ��ي‬ ‫اأعفيت من ام�ساركة ب�سبب الإرهاق‪،‬‬ ‫والثالثة منتخب حت ‪� 22‬سنة الذي‬ ‫ي�سارك ي الريا�س‪ ،‬وقال‪ :‬لن يطراأ‬ ‫اأي تغي ��ر عل ��ى الت�سكيل ��ة التي م‬ ‫اختيارها �سابقا لأنها مثل امنتخب‬ ‫الأول لكرة القدم‪.‬‬

‫من جهة اأخرى طماأن‬ ‫الآن بطل ��ب لتمدي ��د‬ ‫رئي� ��س الن ��ادي الأم ��ر‬ ‫اإعارة اإمانا اأوانتقاله‬ ‫عبدالرحم ��ن ب ��ن م�ساع ��د‬ ‫ب�سكل نهائ ��ي‪ ،‬م�سرا‬ ‫جماهر ناديه حول مدرب‬ ‫اإى اأن الإدارة الهالية‬ ‫الفري ��ق الق ��ادم ‪ ،‬مبين ��ا‬ ‫تلق ��ت العدي ��د م ��ن‬ ‫اأنه ��م اقربوا م ��ن التفاق‬ ‫العرو� ��س اخا�س ��ة‬ ‫النهائ ��ي مع ��ه ‪،‬وق ��ال‪:‬‬ ‫بالاع ��ب حي ��ث �سيتم‬ ‫«�سحي ��ح اأنن ��ا اقربنا من‬ ‫النظ ��ر فيه ��ا واختيار‬ ‫التعاقد مع امدرب اجديد‪،‬‬ ‫الأن�س ��ب‪ ،‬موؤك ��دا ي‬ ‫�لأمر عبد�لرحمن بن م�ضاعد‬ ‫لك ��ن لدين ��ا الأ�سب ��اب التي‬ ‫الوق ��ت نف�س ��ه اإدراج‬ ‫نحتفظ بها ي عدم الإعان‬ ‫ا�سم يا�س ��ر القحطاي‬ ‫�سم ��ن امغادري ��ن اإى مع�سك ��ر اله ��ال عن ا�سمه‪� ،‬سيتم الإعان عن تلك الأ�سباب‬ ‫ي حال م التوقيع النهائي مع امدرب ‪.‬‬ ‫بالنم�سا واأنه ل �سحة لبيع عقده‪.‬‬

‫�إمانا‬

‫العجان يستقيل من رئاسة الرياض عبر |‬ ‫الريا�س ‪ -‬هاي ال�سلي�س‬

‫عجان �لعجان‬

‫اأك ��د رئي� ��س ن ��ادي الريا� ��س عج ��ان‬ ‫العج ��ان ي ت�سري ��ح خا�س ل�«ال�س ��رق» اأنه‬ ‫قرر تق ��دم ا�ستقالت ��ه غدا الإثن ��ن للظروف‬ ‫امالي ��ة ال�سعبة التي يعي�سه ��ا النادي ي ظل‬ ‫اإحج ��ام اأع�س ��اء ال�سرف ع ��ن الدع ��م‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫تاأخرنا ي �س ��رف رواتب الاعبن لأكر من‬ ‫ثاث ��ة �سهور‪ ،‬اإ�ساف ��ة اإى العامل ��ن بالنادي‬

‫وبع� ��س الأجهزة الفنية الت ��ي لها م�ستحقات‬ ‫على الإدارة ال�سابقة‪ ،‬م�سرا اإى اأنه واإدارته‬ ‫�سيتقدم ��ون �سب ��اح غد الإثن ��ن با�ستقالتهم‬ ‫اإى الرئي� ��س الع ��ام لرعاي ��ة ال�سب ��اب الأمر‬ ‫ن ��واف ب ��ن في�س ��ل‪ ،‬بع ��د اأن ج ��اوزت ديون‬ ‫النادي مليونن ون�سف املي ��ون ريال‪ ،‬وهو‬ ‫اأم ��ر قد مثل عائقا للرئي�س اجديد‪ ،‬مو�سحا‬ ‫اأن ��ه ح ��اول م ��رارا وتك ��رارا توف ��ر الدع ��م‬ ‫وت�سدي ��د جزء م ��ن الديون امراكم ��ة‪ ،‬وعقد‬

‫اأك ��ر من اأربعة اجتماع ��ات �سرفية لكنه ف�سل‬ ‫ي ذل ��ك‪ ،‬حي ��ث م تخ ��رج تل ��ك الجتماع ��ات‬ ‫بالنتائج الإيجابية‪.‬‬ ‫وقدم العج ��ان �سكره لأع�س ��اء ال�سرف‬ ‫ماجد احكر وترك ��ي الراهيم وعبدالعزيز‬ ‫امني ��ع وعبدالرحم ��ن ال�سويل ��م عل ��ى دعمهم‬ ‫امتوا�س ��ل لإدارة نادي ��ه خال ف ��رة رئا�سته‬ ‫موؤك ��دا اأن دعمه ��م �ساع ��د ي ح ��ل بع� ��س‬ ‫الإ�سكالت التي واجهتها اإدارته‪.‬‬

‫من أجل اأطفال‪..‬‬ ‫من أجل المستقبل!‬ ‫�أذكر �أنني ي مو�ضم ريا�ضي‬ ‫�ضابق بعد �نتهاء �مناف�ضات �محلية‬ ‫وم ��ع ب ��دء �ق ��ر�ب موع ��د �نط ��اق‬ ‫موندي ��ال �أماني ��ا ‪ ،2006‬حاولت‬ ‫�أن �أُن�ض ��ي �أطفال �ح ��ي �لذي كنت‬ ‫�أ�ضكن ��ه �ضر�ع ��ات �لأندي ��ة لأخرج‬ ‫به ��م �إى �أج ��و�ء كاأ� ��س �لع ��ام‬ ‫و�مهم ��ات �لوطني ��ة �خارجية �لتي‬ ‫تنتظ ��ر منتخبنا‪ ،‬حي ��ث مررنا على‬ ‫�أك ��ر م ��ن ح ��ل ريا�ض ��ي ل�ض ��ر�ء‬ ‫قم�ضان جدي ��دة للمنتخب فلم جد‬ ‫ي معظ ��م �مح ��ات �ضيئ� � ًا‪ ،‬وي‬ ‫نوعي‬ ‫�ثني منها فقط ح�ضلنا على ن‬ ‫من �لقم�ض ��ان �لقدمة و�لتي �ضبق‬ ‫و�أن �بتعناه ��ا قب ��ل �ضن ��ي‪� .‬ضاأل ��ت‬ ‫ع ��ن �جدي ��د رد �لبائ ��ع «ه ��و في ��ه‬ ‫حد بي�ضريها حت ��ى ي�ضنعو� منها‬ ‫قدي ��د � يق�ض ��د جدي ��د �!!» و�أج ��اب‬ ‫بائ ��ع �آخ ��ر «�م�ضتودع ��ات مليان ��ة‬ ‫ب�ضر�ح ��ة �لإقب ��ال عل ��ى قم�ض ��ان‬ ‫�منتخ ��ب �ضعي ��ف ج ��د ً� ب ��ل ي ��كاد‬ ‫ينعدم ‪�..‬لأهل ��ي و�لحاد و�لهال‬ ‫هي �للي ما�ضيه!!»‪.‬‬ ‫ي �أر� ��س عقليتن ��ا �جمعية‪،‬‬ ‫و�لعقلي ��ة �لريا�ضي ��ة �لكروي ��ة على‬ ‫وج ��ه �خ�ضو� ��س‪ ،‬ومن ��ذ �ضنو�ت‬ ‫ط ��و�ل‪ ،‬ط ��و�ل ج ��د ً�‪ ،‬ي�ض ��رب‬ ‫�لتع�ضب بجذوره ر��ضخ ًا وعميق ًا‪،‬‬ ‫�لأم ��ر �ل ��ذي ي�ضع ��ب مع ��ه �إز�لت ��ه‬ ‫باأ�ضلح ��ة بد�ئي ��ة كمقال ��ة عاب ��رة �أو‬ ‫موعظة منرية �أو حو�ر ف�ضائي!‬ ‫ل ��ذ�‪ ،‬وم ��ن �أج ��ل كل �لأطفال‬ ‫�لذي ��ن ول ��دو� �لآن و�ضيولدون بعد‬ ‫قليل‪ ،‬من �أج ��ل �م�ضتقبل‪ ،‬ينتظرنا‬ ‫عم ��ل �ض ��اق وطوي ��ل يق ��وم عل ��ى‬ ‫در��ض ��ات منظمة باأه ��د�ف حددة‬ ‫بعي ��دة �م ��دى‪ ،‬مام� � ًا مث ��ل �ل ��ذي‬ ‫فعل ��ه ويفعل ��ه �لأم ��ر خال ��د بن عبد‬ ‫�لل ��ه ي �أكادمي ��ة �لن ��ادي �لأهل ��ي‬ ‫و�لتي حت ��م �ل�ضرورة على �ضرعة‬ ‫��ضتن�ض ��اخ جربته �خاقة ي كل‬ ‫�مناط ��ق و�م ��دن لأن عقلي ��ة �لاعب‬ ‫ه ��ي �لت ��ي يج ��ب �أن تتغ ��ر �أو ًل‪،‬‬ ‫وتبع ًا لذلك �ضتتغر عقلية �لإد�ري‬ ‫و�م�ضج ��ع و�لكات ��ب‪ ..‬وه ��و م ��ا‬ ‫�عتق ��د �أن �أكادمي ��ة �لنادي �لأهلي‬ ‫�أن�ضئ ��ت م ��ن �أجل ��ه‪ ،‬حي ��ث �ضناعة‬ ‫�لعق ��ل و�ضناع ��ة �لاع ��ب �ضرطان‬ ‫متازم ��ان ل ينف�ض ��ان لقي ��ام‬ ‫ح�ض ��ارة كروي ��ة وك ��رة ح�ضاري ��ة‬ ‫ر�قية �ضك ًا وم�ضمونا‪.‬‬ ‫‪alimekki@alsharq.‬‬ ‫‪net.sa‬‬

‫أكد أن سانتوس سيجدد مع الفريق وسينضم لمعسكر ألمانيا‬

‫الدوسري لـ | ‪ :‬لن نفرط في الشهري وحكمي‬ ‫�لدمام ‪ -‬علي �مليحان‬

‫عبدالعزيز الدو�سري‬

‫نادي �اأهلي ب�ساأن �نتقال اعبهم يحيى حكمي‪،‬‬ ‫وقال ي ت�سريح خا�ش ل � � «�ل�سرق»‪� :‬أن ما ذكر‬ ‫غ ��ر �سحي ��ح‪ ،‬وا م ��ت للحقيقة ب�سل ��ة‪ ،‬ولن‬ ‫يك ��ون هن ��اك رحي ��ل له� �وؤاء �لاعب ��ن �ل�سغار‬ ‫�لذين ب ��رزو� ب�سكل كبر مع �لفريق ي �مو�سم‬ ‫�من�سرم‪ ،‬وباتو� �أح ��د �أ�ساع �لفريق»‪ ،‬م�سيف ًا‬

‫��ستغ ��رب رئي�ش نادي �اتف ��اق عبد�لعزيز‬ ‫�لدو�س ��ري‪ ،‬م ��ا ت ��ردد ي �اآون ��ة �اأخ ��رة‪ ،‬عن‬ ‫دخوله ��م ي مفاو�سات جانبية مع نادي �لن�سر‬ ‫ب�س� �اأن �إعارة اعب فريقه يحي ��ى �ل�سهري‪ ،‬ومع‬

‫‪ :‬لي� ��ش كل ما يكتب ي�س ��دق‪ ،‬فال�سهري ويحيى‬ ‫برز� ب�سكل كبر ه ��ذ� �مو�سم ولن نفرط فيهما‪،‬‬ ‫ون�سع ��ى �إى �اإبق ��اء على �لاعب ��ن �لبارزين‪،‬‬ ‫وت�سري ��ح م ��ن ا ن ��رى فيهم �لق ��درة عل ��ى �إفادة‬ ‫�لفريق‪.‬‬ ‫وح ��ول ما ت ��ردد �أي�س ��ا عن نيته ��م �لتعاقد‬

‫مع ظهر �أي�س ��ر فريق �لوح ��د�ت �اأردي با�سم‬ ‫فتح ��ي‪� ،‬أو�س ��ح ‪ :‬م نط ��رح ��سم �لاع ��ب ا من‬ ‫قري ��ب وا م ��ن بعيد‪� .‬إنه ��ا مثل �أخب ��ار �ل�سيف‬ ‫�لت ��ي ا ج ��دي نفع ��ا‪ ،‬تركيزن ��ا حالي ��ا من�سب‬ ‫عل ��ى �لتعاقد مع �سان ��ع �األعاب م ��ن �لر�زيل‪،‬‬ ‫بااإ�سافة �إى �مدرب �جديد‪.‬‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪31‬‬ ‫تواجه تحديات كبيرة في «يورو ‪»2012‬‬

‫موجز عالمي‬

‫رونالدو يرفض التوقيع‬ ‫لطفلة ترتدي قميص‬ ‫برشلونة‬

‫كرواتيا تتطلع إلى تكرار إنجاز‬ ‫مونديال ‪1998‬‬ ‫زغرب ‪� -‬أ ف ب‬ ‫تتطل ��ع كرو�تيا بقي ��ادة �م ��درب �سافن بيليت� ��ش �إى تكر�ر‬ ‫�إج ��از موندي ��ال ‪ 1998‬ح ��ن حل ��ت ثالث ��ة ي كاأ�ش �لع ��ام لكرة‬ ‫�لقدم �لت ��ي �حت�سنتها فرن�س ��ا وعندما كان �م ��درب �حاي اعبا‬ ‫ي �سفوفه ��ا‪ .‬ويتع ��ن على �مد�فع �ل ��دوي �ل�سابق بيليت�ش (‪44‬‬ ‫مب ��ار�ة دولية وثاثة �أهد�ف) ورجاله بذل جهود م�ساعفة للتاأهل‬ ‫�إى رب ��ع �لنهائي عن �مجموعة �لثالث ��ة �لتي ت�سم �إ�سبانيا حاملة‬ ‫�للق ��ب وبطل ��ة �لع ��ام ي موندي ��ال ‪ 2010‬ي جن ��وب �إفريقي ��ا‪،‬‬ ‫و�إيطالي ��ا وجمهورية �أيرلند�‪ ،‬وق ��د ي�ستطيع حقيق ذلك �نطاقا‬ ‫م ��ن تر�كم خرة �ما�سي �لت ��ي �سيعمل على توظيفها دون �سك ي‬ ‫خدمة �حا�سر‪.‬‬ ‫و�أعل ��ن بيليت� ��ش مر�ت ع ��دة �أنه يهدف �إى بل ��وغ �لدور ربع‬ ‫�لنهائ ��ي على �اأق ��ل رغم �إ�سباني ��ا و�إيطاليا‪�« ،‬سنذه ��ب �إى هناك‬ ‫من �أجل �لف ��وز و�ساأ�ساب بخيبة �أمل كبرة ي حال م ننجح ي‬ ‫تخطي �لدور �اأول»‪.‬‬ ‫ويطي ��ل بيليت� ��ش‪ ،‬ث ��اي �أ�سغ ��ر �مدرب ��ن �م�سارك ��ن ي‬ ‫�لبطول ��ة �اأوروبي ��ة (‪ 43‬عام ًا) �لذي �سي�س ��رف بعد �نتهائها على‬ ‫لوكوموتي ��ف مو�سك ��و �لرو�س ��ي بع ��د �س ��ت �سنو�ت م ��ن تدريب‬ ‫منتخب باده‪� ،‬لتمعن وي�ستفي�ش ي �مقارنة بن ت�سكيلة ‪1998‬‬ ‫و�لت�سكيل ��ة �حالي ��ة‪ ،‬ويقول ي ه ��ذ� �ل�سدد‪« ،‬د�ئم ��ا �أطرح على‬ ‫نف�س ��ي هذ� �ل�س� �وؤ�ل‪ .‬لكن �أنا ل�ست مو�سوعي ��ا‪ .‬كاهما جيد ومن‬ ‫م�ست ��وى رفي ��ع‪ ،‬وكم ��ا كان �منتخ ��ب �ل�سابق‪ ،‬يوج ��د ي �حاي‬ ‫بع�ش نقاط �ل�سعف»‪.‬‬ ‫و�سط ��ع جم بيليت�ش كم ��درب ا بل �أ�سبح بط � ً�ا قومي ًا بعد‬ ‫فوز كرو�تيا على �إجل ��ر� ‪ 2-3‬على ��ستاد ومبلي ي لندن عام‬ ‫‪ ،2007‬وحرم �اإجليز من �لتاأهل �إى كاأ�ش �أوروبا ي �سوي�سر�‬ ‫و�لنم�سا حيث حل ��ت كرو�تيا خام�سة لكنها ف�سلت ي �لتاأهل بعد‬ ‫ذلك �إى مونديال ‪ 2010‬ي جنوب �إفريقيا‪.‬‬ ‫لك ��ن جم كرو�تي ��ا م ي�سطع كمنتخب كبر يح�س ��ب له �ألف‬

‫و�أعلن �لدو�سري‪� ،‬أنهم �أر�سلو� �أم�ش �لعقد‬ ‫�جدي ��د للمد�فع �لر�زيل ��ي كارلو�ش �سانتو�ش‬ ‫�موجود حاليا ي باده‪ ،‬وينتظر �أن يوقع عليه‬ ‫قب ��ل �أن يتم �إع ��ادة �إر�ساله عن طري ��ق �اإميل‪،‬‬ ‫م�س ��ر�‪� ،‬إى �أن �لاعب �سيكون �أول �موجودين‬ ‫ي مع�سكر �أمانيا‪.‬‬

‫ح�ساب رغم �أنها م تهزم �إا �سبع مر�ت ي �أخر‬ ‫‪ 61‬مب ��ار�ة كان �آخره ��ا �أمام �ليون ��ان‪ ،‬بطلة‬ ‫‪ ،2004‬ي �جول ��ة �اأخ ��رة م ��ن ت�سفي ��ات‬ ‫�مجموع ��ة �ل�ساد�س ��ة (�سف ��ر‪ )-2‬ففق ��دت‬ ‫�ل�س ��د�رة وتع ��ن عليه ��ا خو� ��ش �ملح ��ق حيث‬ ‫جحت ي �لثاأر من تركيا وتاأهلت �إى �لنهائيات‬ ‫(‪�3-‬سفر ذهابا ي ��سطنبول‪ ،‬و�سفر‪�-‬سفر �إيابا‬ ‫ي زغرب)‪.‬‬ ‫ويعتم ��د بيليت� ��ش عل ��ى جموعة كب ��رة من‬ ‫�أ�سح ��اب �خرة مع �اأندي ��ة �اأوروبية ويرز‬ ‫منهم �مد�فع ف ��رد�ن كورلوكا (باير ليفركوزن‬ ‫�اأماي) واعبو �لو�سط نيكو كر�نيكار ولوكا‬ ‫مودريت� ��ش (توتنه ��ام �اإجلي ��زي) و�يف ��و‬ ‫�يلي�سيفيت� ��ش (هامب ��ورغ �اأم ��اي) و�إيف ��ان‬ ‫بري�سيت�ش (بورو�سي ��ا دورموند �اأماي)‪،‬‬ ‫و�مهاجمون �يفيكا �أوليت�ش (بايرن ميونيخ)‬ ‫وماريو ماندزوكيت�ش (فولف�سبورغ �اأماي)‬ ‫ونيكي�سا ييافيت�ش (�يفرتون �اإجليزي)‬ ‫وقد ت�س ��كل كاأ� ��ش �أوروبا ‪2012‬‬ ‫وما بعدها حقبة جديدة ونقطة حول‬ ‫ي كرة �لقدم �لكرو�تية حيث �سيرك‬ ‫بيليت� ��ش من�سبه كم ��درب‪ ،‬ورئي�ش‬ ‫�احاد فاتك ��و ماركوفيت�ش (‪75‬‬ ‫عام� � ًا) بع ��د �أن �سع ��ل من�سب ��ه‬ ‫من ��ذ ‪ ،1998‬و�إذ� م ��ا �أدت‬ ‫�انتخابات �لرئا�سية �مقررة‬ ‫ي ‪ 5‬يولي ��و �إى فوز زميل‬ ‫�م ��درب �ح ��اي �ل ��دوي‬ ‫�ل�سابق د�فور �سوكر (‪44‬‬ ‫عاما)‪.‬‬

‫البرازيلي هالك في طريقه إلى تشيلسي‬

‫رونالدو يوقع لأحد امعجبن‬

‫دبي ‪� -‬ل�سرق‬ ‫�س ��بّ م�سجع برتغاي جام غ�سبه عل ��ى قائد �منتخب �لرتغاي وهد�ف‬ ‫ري ��ال مدريد �اأ�سباي �لرتغاي كر�ستيانو رونالدو وذلك بعدما �أقدم على‬ ‫ت�سرف مثر للجدل عقب �ختتام تدريبات منتخب باده ��ستعد�د ً� لبطولة‬ ‫كاأ� ��ش �اأم �اأوروبي ��ة �لت ��ي تنطل ��ق ي �أوكر�نيا وبولن ��د� �اأ�سبوع‬ ‫�لق ��ادم‪ ،‬حيث رف�ش منح توقيعه عل ��ى «�أوتوغر�ف» لطفلته �لبالغة‬ ‫من �لعمر ع�سرة �أعو�م‪ ،‬وذلك ب�سبب �رتد�ئها لقمي�ش بر�سلونة‪.‬‬ ‫ون�س ��رت �سحيف ��ة �لريك ��ورد �لرتغالي ��ة ر�سال ��ة و�سلت‬ ‫للمح ��رر �لريا�سي من �اأب �لغا�س ��ب ويدعى روبرت فيليبي‬ ‫على مهاجم ريال مدريد ي�سرد فيها ما ح�سل بن �بنته وبن‬ ‫كري�ستيان ��و عقب تدريبات �منتخب �لرتغاي‪ ،‬حيث قال‬ ‫�إنه ��سطحب �بنت ��ه م�ساهدة تدريبات منتخب �لرتغال‬ ‫��ستعد�د ً� ليورو ‪ ،2012‬وقد كانت �ابنة �سعيدة للغاية‬ ‫م�ساه ��دة جوم منتخ ��ب بادها �مف�سل ��ن على �أر�ش‬ ‫�ملعب وعلى بعد �أمتار منها وعلى ر�أ�سهم كري�ستيانو‬ ‫رونال ��دو‪ ،‬بي ��د �أن قائ ��د �منتخ ��ب �لرتغ ��اي �سلب‬ ‫�سعادته ��ا وعك ��ر �سفو فرحته ��ا‪ ،‬وذلك بع ��د �أن نفر‬ ‫رونالدو ي وجهها و�أد�ر لها ظهره‪ ،‬بعد �أن �قرب‬ ‫منه ��ا وماحظت ��ه لها �أنه ��ا ترتدي قمي� ��ش نادي‬ ‫بر�سلون ��ة – �لغ ��رم �اأزي لن ��ادي ريال مدريد‬ ‫�ل ��ذي يلعب ل�ساح ��ه رونال ��دو ‪ ،-‬ر�ف�س ًا منح‬ ‫توقيعه على �اأوتوغر�ف �خا�ش بها‪.‬‬ ‫و�أ�س ��ار و�لد �لطفل ��ة �إى �أن �رتد�ء �بنته‬ ‫لقمي� ��ش بر�سلون ��ة ا يعن ��ي �نتماءه ��ا �إى‬ ‫�لفريق �لكتل ��وي‪ ،‬موؤكد ً� �أن �رتد�ءها قمي�ش‬ ‫�لبلوغر�ن ��ا جرد رمز ت ��ذكاري �أح�سروه من‬ ‫زي ��ارة �سابقة له ��م مدين ��ة بر�سلون ��ة‪ ،‬م�سر ً�‬ ‫�إى �أن ��ه ل ��و ذه ��ب �إى مدريد اأح�س ��ر قمي�س ًا‬ ‫للفري ��ق �ملكي‪.‬و�أع ��رب �اأب ع ��ن خيب ��ة �أمله‬ ‫من موقف قائ ��د �منتخب �لرتغاي �لذي جرح‬ ‫م�ساعر �بنته‪ ،‬م�سيف ًا �أنه ماذ� يقول ابنته �لتي‬ ‫�نتظرت ه ��ذه �لفر�سة للقاء �أحد اعبي منتخب‬ ‫بادها وت�سجيع ��ه وح�س ��ور �لتدريبات وطلب‬ ‫توقيع �اأوتوغر�ف‪.‬‬ ‫و�ختت ��م روب ��رت فيليب ��ي حديث ��ه ‪ -‬بن ��رة ا‬ ‫تخل ��و م ��ن �لغ�سب – قائ ًا ‪« -:‬كم مني ��ت �أن �أو�جه‬ ‫كري�ستيانو وجه ًا لوجه اأقول له �إنه �سخ�ش تافه»‪.‬‬

‫نفاد تذاكر حضور‬ ‫تدريبات المنتخب‬ ‫األماني‬

‫و�ر�سو ‪ -‬د ب �أ‬

‫لندن ‪� -‬أ ف ب‬ ‫�ق ��رب نادي ت�سيل�س ��ي �اإجليزي بط ��ل �أوروبا من �ح�س ��ول على خدمات‬ ‫مهاج ��م بورت ��و �لرتغاي ومنتخب �لر�زي ��ل هالك بعد �أن تو�س ��ل �إى �تفاق مع‬ ‫فريق ��ه مقابل مبل ��غ مق ��د�ره ‪ 38‬مليون جني ��ه ��سرليني (ح ��و�ي ‪ 55‬مليون‬ ‫دوار)‪.‬‬ ‫ويبقى �أن يتو�سل ت�سيل�س ��ي �إى �تفاق مع �لاعب على �أجره �ل�سنوي‬ ‫وهو ما يبدو مرجح ًا‪.‬‬ ‫و�سيح ��ل هالك بدا م ��ن �لعاجي ديديي ��ه دروغبا �ل ��ذي �تخذ قر�ر�‬ ‫برك �لنادي �للندي على �أن يلعب على �جهة �لي�سرى ي خط �مقدمة‬ ‫�إى جانب �اإ�سباي فرناندو توري�ش‪.‬‬ ‫وملك هالك �سج ً‬ ‫ا ر�ئع ًا ي �سفوف بورتو �إذ �سجل ‪57‬‬ ‫هدف ًا ي ‪ 91‬مبار�ة ي مو�سمن ي �سفوفه‪.‬‬ ‫وكان ت�سيل�س ��ي تعاق ��د �أي�س ��ا مع جن ��اح ليل‬ ‫�لفرن�سي �لبلجيكي �أدين هاز�ر مقابل ‪ 32‬مليون‬ ‫جنيه (‪ 48‬مليون دوار)‪ ،‬ي �إ�سارة و��سحة �إى‬ ‫طم ��وح مالك ��ه رجل �اأعم ��ال �لرو�س ��ي رومان‬ ‫�إبر�موفيت�ش ي جدي ��د دماء �لفريق �لذي‬ ‫تق ��دم بع� ��ش اعبي ��ه ي �ل�سن بع ��د �أن‬ ‫تخطو� �لثاثن‪.‬‬ ‫و�سب ��ق لت�سيل�س ��ي �أن‬ ‫�سم �جناح �اأم ��اي مارك‬ ‫مارين م ��ن فردر‬ ‫برمن �أي�سا‪.‬‬

‫ذك ��رت و�سائ ��ل �اإع ��ام �لبولندي ��ة �أن نح ��و ‪ 600‬تذكرة نف ��دت ي ‪13‬‬ ‫دقيق ��ة فقط بعد طرحها للبيع ح�سور تدريب مفتوح للمنتخب �اأماي خال‬ ‫مع�سك ��ره ي بولند� عل ��ى هام�ش م�ساركت ��ه ي بطولة كاأ� ��ش �اأم �اأوروبية‬ ‫�لقادمة (ي ��ورو ‪ )2012‬ببولند�‬ ‫و�أوكر�نيا‪.‬‬ ‫و�أو�سح ��ت و�سائل �اإعام‬ ‫�أن �لطل ��ب عل ��ى �لتذ�ك ��ر كان‬ ‫«هائ ��ا» و�أن ع ��دد ً� كب ��ر ً� م ��ن‬ ‫�م�سجعن ��سطف وق�سى �لليل‬ ‫نائم ًا �أمام مقر بي ��ع هذه �لتذ�كر‬ ‫�خا�سة بتدري ��ب �لفريق �مقرر‬ ‫ي مدين ��ة جد�ن�س ��ك �لبولندي ��ة‬ ‫يوم �لثاثاء �مقبل‪.‬‬ ‫و�س ��رح لوكا�ش بالوت�س ��ا‪ ،‬من مكتب‬ ‫عمدة جد�ن�سك‪� ،‬إى وكالة �اأنباء �لبولندية‬ ‫باأن �اإقبال �لهائل على �لتذ�كر يعك�ش رغبة‬ ‫�م�سجع ��ن ي م�ساه ��دة تدريبات �منتخب‬ ‫�اأماي قبل م�ساركته ي �لبطولة‪.‬‬ ‫وينتظ ��ر �أن يتاب ��ع ه ��ذ� �لتدري ��ب‬ ‫�مفت ��وح نح ��و ‪� 11‬ألف ومائ ��ة �سخ�ش من‬ ‫بينه ��م �ألفان من مو�طن ��ي جد�ن�سك �لذين‬ ‫( إا ب اأ)‬ ‫ح�سل ��و� على تذ�ك ��ر‪ .‬و�ختار جانب من تدريبات امنتخب الأماي‬ ‫�منتخ ��ب �اأم ��اي‬ ‫مدينة جد�ن�سك لتكون مقر ً� مع�سكره خال م�ساركته ي �لبطولة رغم‬ ‫�أن ��ه �سيخو�ش مبارياته �لثاث بامجموعة �لثاني ��ة ي �لدور �اأول‬ ‫للبطول ��ة �أمام منتخب ��ات �لرتغال وهولن ��د� و�لدمارك ي‬ ‫�أوكر�نيا‪.‬‬

‫�لقطيف ‪ -‬يا�سر �ل�سهو�ن‬ ‫غ ��ادر اعب �لفريق �اأول لكرة �ليد بنادي �ل�سفا �محرف �للبناي خ�سر �لنحا�ش �إى باده‪،‬‬ ‫بعد �أن �نتهى عقده �احر�ي مع نهاية �جولة �لثامنة ع�سرة من دوري �اأمر في�سل بن فهد اأندية‬ ‫�ل ��دوري �ممت ��از‪ ،‬وقررت �اإد�رة عدم جديد عقده بعد �أن فقد �لفريق فر�سة �لتاأهل لبطولة �لنخبة‬ ‫�لت ��ي تاأجلت لبد�ي ��ة �مو�سم �مقبل‪ ،‬وخروجه من �لدور ربع �لنهائ ��ي لكاأ�ش �اأمر �سلطان بن فهد‪،‬‬ ‫�إ�ساف ��ة �ى �رتف ��اع ر�تب �لاعب �ل�سه ��ري‪ .‬و�سيلعب �لفريق �ل�سفو�ي باق ��ي لقاء�ته �مقبلة �أمام‬ ‫�أندي ��ة �لعربي و�ل�سباب و�لنور و�خليج بدون حرف‪ ،‬كما �سيفقد خدمات �لاعب �لدوي حمد‬ ‫�لز�ير �لذي م �إيقافه ي مبار�تن بناء على تقرير حكمي لقاء فريقه �ما�سي �لذي �أقيم ي �لقطيف‬ ‫�أمام نادي �لوحدة‪.‬‬

‫دوماغوي فيدا‬

‫موجز محلي‬

‫اعتماد معسكر‬ ‫للحكام في تركيا‬

‫�اأح�ساء ‪ -‬م�سطفى �ل�سريدة‬

‫و�ف ��ق رئي�ش �احاد �ل�سعودي لك ��رة �لقدم �موؤقت �أحمد عيد على‬ ‫�إقامة مع�سك ��ر �إعد�دي حكام دوري زين �ل�سع ��ودي للمحرفن ودوري‬ ‫�أندية �لدرجة �اأوى لكرة �لقدم ي مدينة «�أ�سطنبول» �لركية‪ ،‬خال �لفرة‬ ‫من ‪ 16‬حتى ‪� 27‬سعبان �مقبل م�ساركة ما بن ‪ 50 � 45‬حكم ًا‪� ،‬ستعلن �أ�سماوؤهم‬ ‫احق ًا عر �موقع �اإلكروي للجنة‪.‬‬

‫الهاجري يقدم ملفه لـ «سداسية القادسية»‬ ‫�خر ‪ -‬عي�سى �لدو�سري‬

‫تنتظ ��ر �إد�رة ن ��ادي �لقاد�سي ��ة‬ ‫�موؤقتة برئا�س ��ة د�ود �لق�سيبي ‪ ،‬رد �مدرب‬ ‫�لرتغاي ماريانو للع ��ودة لتدريب �لفريق �اأول‬ ‫لكرة �لق ��دم ‪ ،‬بعد �ات�ساات �لتي �أجر�ها معه �أمن عام‬ ‫�لن ��ادي عبد�لعزي ��ز �مو�سى خ ��ال �اأيام �ما�سي ��ة‪،‬وي حالة‬ ‫عودت ��ه �سيت ��م ت�سليمه عدد� م ��ن �مه ��ام �أبرزها �اإ�س ��ر�ف على‬ ‫جميع �لفئات �ل�سنية ي �لنادي ‪ ،‬وكان �لرتغاي ماريانو تلقى‬

‫هالك‬

‫الصفا يفقد خدمات الزاير والنحاس‬

‫( أا ف ب)‬

‫النهضة يقيم نشاط ًا صيفي ًا لمدة شهر‬ ‫�لدمام ‪ -‬علي �مليحان‬

‫ق ��ررت �إد�رة ن ��ادي �لنه�سة برئا�سة في�س ��ل �ل�سهيل‪� ،‬إقامة ن�ساط �سيف ��ي بالنادي يبد�أ‬ ‫ي �خام� ��ش و�لع�سرين م ��ن رجب �جاري وم ��دة �سهر‪ ،‬بعد �طاعها عل ��ى نتائج �اجتماع‬ ‫�لذي عقدته �للجنة �لثقافية و�اجتماعية برئا�سة حمد �لنهدي وبح�سور م�سرف �اأن�سطة‬ ‫�لثقافية بدر �لعوي�ش‪ ،‬وم�سرف �اأن�سطة �اجتماعية فهد زبرماوي‪ .‬وتاأتي �مو�فقة على �إقامة‬ ‫هذ� �لن�ساط ‪ ،‬من باب �حر�ش �لذي توليه �اإد�رة اأكر عدد مكن من �اأع�ساء‪ ،‬وحتى تعم‬ ‫�لفائدة �مرجوة على �جميع ‪ .‬وي�ستمل �لرنامج على ختلف �اأن�سطة �لريا�سية و�لثقافية‬ ‫و�اجتماعية حيث تقام �لعديد من مد�ر�ش �لتعليم ي �ألعاب ( كرة �لقدم � �ل�سباحة � �لكار�تيه‬ ‫)‪�،‬إ�سافة �إى زيار�ت خارجية لبع�ش �م�ست�سفيات‪ ،‬و�معام �حيوية بامنطقة �ل�سرقية‪.‬‬

‫عرو�س ��ا من �أندية خليجي ��ة لكنها م تاأخ ��ذ �ل�سفة �لر�سمية‬ ‫حتى �اآن‪.‬‬ ‫م ��ن جانب �آخر تعقد �للجن ��ة �ل�سد��سية �مكونة من �أع�ساء‬ ‫�ل�سرف �ليوم �اأح ��د �جتماعا مع �مر�سح لرئا�سة �لنادي معدي‬ ‫�لهاجري‪ ،‬للت�ساور حول م�ستقبل �لنادي ‪ ،‬وت�سلم ملفه ‪ ،‬وكانت‬ ‫�للجن ��ة �ل�سد��سي ��ة ق ��د ت�سلمت �اأ�سب ��وع �ما�س ��ي ملف ع�سو‬ ‫�ل�س ��رف ع ��ادل �مقبل �مر�س ��ح �اآخر للرئا�س ��ة ‪ ،‬وفتحت �للجنة‬ ‫�مج ��ال للعدي ��د م ��ن �لقد�ساوين �لر�غب ��ن ي تق ��دم ملفاتهم‬ ‫لرئا�سة �لنادي حتى تتم در��ستها و�ختيار �لرئي�ش �اأمثل ‪.‬‬

‫الفتح يخطف السالم من الوحدة‬

‫�لقطيف ‪ -‬يا�سر �ل�سهو�ن‬

‫دخل نادي �لفتح على خط �مفاو�سات ل�سم �لظهر �اأي�سر‬ ‫�ل�سابق للفري ��ق �اأول لكرة �لقدم بنادي �لقاد�سية ر�سا �ل�سام‪،‬‬ ‫ي �لوق ��ت �ل ��ذي تو�سل فيه �لاع ��ب اتفاق مع ن ��ادي �لوحدة‬ ‫بالتوقيع مدة �سنتن قابلة للتجدي ��د ومبلغ ‪� 440‬ألف ريال ي‬ ‫�مو�سم �لو�حد‪ .‬ودخل نادي �لفتح على �خط ‪ ،‬باإيعاز من مدربه‬ ‫�لتون�سي فتحي �جبال �لذي �أو�سى بت�سجيله‪ ،‬وكان �ل�سام قد‬ ‫وقع على خال�سة مالية مع ناديه �ل�سابق نهاية �مو�سم �ما�سي‬ ‫و�أ�سبح حر�‪.‬‬

‫ر�سا ال�سام بجوار طالب الطريدي‬

‫من باب الصراحة‬

‫�أث�ر �لغمو� ��س �لكبر �لذي يكتن ��ف ملف �لإحال‬ ‫و�لإب ��د�ل ي �أندي ��ة دوري زين �ل�سع ��ودي للمحرفن‬ ‫�لكثر من عام�ت �ل�ستفه ��م‪ ،‬فعلى �لرغم من �أن فرة‬ ‫ت�سجيات �محرفن �لأوى للمو�سم �لري��سي �جديد‬ ‫�نطلق ��ت قب ��ل �أكر م ��ن �أ�سب ��وع وحدي ��د ً� ي �لت��سع‬ ‫ع�س ��ر م ��ن م�ي ��و �م��س ��ي‪� ،‬إل �أن �إد�ر�ت �لأندي ��ة ب ��دت‬ ‫ع�ج ��زة م�م ً� عن ح�س ��م �أهم و�أخطر �ملف ��ت ي �إع�دة‬

‫ل�سين�ريوه�ت قدمة ك�ن عنو�نه� �لأبرز �لتخبط وعدم‬ ‫�لحر�فية‪.‬‬ ‫ق ��د يقول ق�ئ ��ل �إن �لوقت م� ز�ل مبك ��ر ً� على نه�ية‬ ‫ف ��رة �لت�سجيل �لأوى‪ ،‬ومن حق �لأندية �لريث وعدم‬ ‫�ل�ستعج�ل ي �لتع�قد مع �محرفن �سو�ء �محلين �أو‬ ‫�لأج�ن ��ب‪ ،‬ولكن �متتبع لاآلية �لت ��ي تتع�مل به� �إد�ر�ت‬ ‫�لأندي ��ة م ��ع ه ��ذ� �مل ��ف يكت�س ��ف ح�ل ��ة م ��ن �ل�سب�بية‬

‫خ�سو�س ً� فيم� يتع ّلق م�سر عدد من �لاعبن �مع�رين‬ ‫لاأندي ��ة �لأخرى �لذي ��ن و�سعو� �أنديته ��م ي موقف ل‬ ‫ح�سد علي ��ه‪ ،‬فا هي م�ستعدة لإع�دته ��م �إى ك�سوف�ته�‬ ‫بعد �أن تو�سلت �إى قن�عة بعدم جدوى ��ستمر�رهم‪ ،‬ول‬ ‫هي ق�درة على ت�سويقهم ب�ل�سكل �لذي يعيد للن�دي ولو‬ ‫جزء� قليا من �لأمو�ل �لتي �سرفت عند �لتع�قد معهم‪.‬‬ ‫و�لأمثل ��ة و�ل�سو�هد على ذلك كثرة‪ ،‬ففي �لهال ل‬

‫فضاء شو‬

‫تـرى نفسهـا فـي تقديـم البرامــج الحــوارية‬

‫عادل التويجري‬

‫عمران !‬ ‫• ماآ�شي الن�شر مالية – اإدارية !‬ ‫• الع ��ام اما�ش ��ي خرج رئي�س الن�شر واأكد اأن ديون‬ ‫النادي ( ‪ 32‬مليونا) !‬ ‫• ه ��ذا الع ��ام‪ ،‬م ��رة اأخ ��رى يوؤك ��د رئي�س الن�ش ��ر اأن‬ ‫الديون (‪ 30‬مليونا) !‬ ‫• بخاف عقود الاعبن !‬ ‫• وهو بالتاأكيد ل يتحمل الديون لوحده !‬ ‫• فقد تكون مرحلة من اإدارات �شابقة !‬ ‫• اإذا كان الن�شر (مديونر) !‬ ‫• والحاد (مديونر) !‬ ‫• فماذا عن باقي الأندية !‬ ‫• ي اأي ناد‪ ،‬ما م ي�شتقل القرار اماي‪ ،‬لن ي�شتقل‬ ‫القرار الإداري !‬ ‫• الثانية مرهونة بالأوى !‬ ‫• والأوى تتحكم ي الثانية !‬ ‫• ي حديث عمران العمران ال�شهر‪ ،‬كان اأول من‬ ‫تنباأ بحلول كوارث مالية ي الن�شر !‬ ‫• حينها‪ ،‬اأزبد و اأرعد الكثرون !‬ ‫• عمران لم�س (احقيقة) !‬ ‫• الآن‪ ،‬رئي�س الن�شر بن خيارين‪ ،‬ويبدوا اأنه اختار‬ ‫الأ�شعب!‬ ‫• رف�س الن�شياع لتدخات اأع�شاء ال�شرف!‬ ‫• بعد اأن مل من كرة التدخات !‬ ‫• هناك لعبون م ت�شجيلهم ي الن�شر‪ ،‬والإدارة‬ ‫اآخر من يعلم !‬ ‫• ل مكن لأي رئي�س اأن يكون (�شوريا) !‬ ‫• وفي�شل بن تركي لي�س (�شوريا) !‬ ‫• لكنه الآن اتخذ القرار الأ�شعب !‬ ‫• �شيكون لوحده ! فقط !‬ ‫• و�شيواجه جملة حديات !‬ ‫• الن�شر مبتعد عن البطولت منذ اأكر من ‪ 17‬عاما !‬ ‫• وفي�شل بن تركي م م�س عامه الرئا�شي (الثالث) !‬ ‫• �شاألوا الف�شار عمن و�شع يده على جراح الن�شر !‬ ‫• ا�شتلق ��ى على ظهره ث ��م كح وعط�س و�شهق وقال‬ ‫(عمران) !‬

‫ريـمــا لـ |‪ :‬بـعــض‬ ‫رؤساء اأندية ا يفقهون‬ ‫شيئــا فــي كــرة القـدم‬ ‫جدة ‪ -‬عبد�لله عون‬ ‫�أكدت �مذيع ��ة �ل�سعودية ب�إذ�عة "مك�س �أف‬ ‫�إم"‪� ،‬لزميل ��ة رم� عبد�لله �ن �لدوري �ل�سعودي‬ ‫مل ��ك كل مقوم ��ت �لإث ��رة و�لندي ��ة و�لق ��وة‪،‬‬ ‫معت ��رة �إي ��ه �لأف�س ��ل و�لأجم ��ل ي �لدوري�ت‬ ‫�لعربي ��ة‪ ،‬لكنه� �أب ��دت ��ستي�ءه� م ��ن م�ر�س�ت‬ ‫بع� ��س روؤ�س ��ء �لأندي ��ة خ�سو�س� فيم �� يتعلق‬ ‫ب� ��إد�رة ملف ��ت �لتع�قد مع �محرف ��ن �لأج�نب‪،‬‬ ‫وق�ل ��ت ي حديثه� ل�"�ل�س ��رق"‪ :‬ل يختلف �ثن�ن‬ ‫عل ��ى قوة �ل ��دوري �ل�سعودي‪ ،‬وم �� يلفت �لنظر‬

‫ي ه ��ذ� �ل ��دوري �لتن�ف�س �لكبر ب ��ن �أكر من‬ ‫خم�س ��ة فرق‪ ،‬كم� �أنه يحظ ��ى ب�هتم�م و��سع من‬ ‫و�س�ئ ��ل �لإعام‪� ،‬إ�س�فة �إى �ل�سغف و�حب غر‬ ‫�لطبيع ��ي م ��ن �جم�ه ��ر مت�بعة مب�ري ��ت كرة‬ ‫�لقدم وت�سجيع �لأندية بتع�سب كبر"‪.‬‬ ‫و�أ�س ��رت رم �� إى �أن م�سكل ��ة �لك ��رة‬ ‫�ل�سعودي ��ة �حقيقي ��ة �إد�ري ��ة ولي�س ��ت فني ��ة‪،‬‬ ‫و�أو�سحت‪" :‬لاأ�سف �لكث ��ر من روؤ�س�ء �لأندية‬ ‫يتدخلون ي �لأم ��ور �لفنية رغم �أنهم ل يفقهون‬ ‫ي كرة �لق ��دم �أو م�ر�سونه� ي يوم من �لأي�م‪،‬‬ ‫و�م�سيب ��ة �أن �لبع� ��س منه ��م يتم�س ��ك بق ��ر�ره‬

‫ويتع�ق ��د مع لعب �أجنبي ل يو�كب �لطموح�ت‪،‬‬ ‫وهن �� تكون �خ�س ��رة ف�دحة‪ ،‬وخاف �� لاأمو�ل‬ ‫�لت ��ي �سرف ��ت ي جلب �أ�سب ��ه �محرف ��ن‪ ،‬ف�إن‬ ‫�لفري ��ق يخ�سر �لكثر لع ��دم ��ستف�دته من جهود‬ ‫ح ��رف متو��س ��ع �لإمك�ني ��ت"‪ ،‬م�سي ��دة ي‬ ‫�لوق ��ت نف�سه برئي�س �لن ��دي �لأهلي �لأمر فهد‬ ‫بن خ�ل ��د‪ ،‬معترة �إي ��ه �لأف�س ��ل ي �ختي�ر�ته‬ ‫وقر�ر�ت ��ه وج�وبه مع جم�هر ن�دي ��ه‪ .‬موؤكدة‬ ‫�أن م �� حققه �لفري ��ق �لأهاوي �مو�س ��م �م��سي‬ ‫م ي� ��أت ب�ل�سدفة �أو خبط ع�سو�ء بل ب�لتخطيط‬ ‫�مدرو� ��س م ��ن �جميع �بت ��د�ء م ��ن �لرئي�س �إى‬

‫«أشباه المحترفين»‬ ‫وراء تـــراجـع‬ ‫مستويات الدوري‬

‫عبر المواقع‬

‫رما عبدالله‬

‫�أ�سغر لعب �أهاوي‪.‬و�أكدت رم� �لتي تعد �أول‬ ‫م ��ن �أ�س� ��س فريق كرة ق ��دم لل�سي ��د�ت ي مدينة‬ ‫ج ��دة �أن طموحه �� ل يتوقف عند تق ��دم بر�مج‬ ‫خ��س ��ة بك ��رة �لقدم بل ترى نف�سه �� ي �لر�مج‬ ‫�حو�رية �مب��س ��رة �لتي ت�ست�سيف فيه� �لعديد‬ ‫م ��ن �ل�سخ�سي ��ت �لكبرة و�موؤث ��رة ي م�سرة‬ ‫�لري��س ��ة �ل�سعودية ليكون هن ��ك نق��س مفتوح‬ ‫ل ��ه ت�أثره على �مت�بع‪.‬وع ��ن �لتوفيق بن عمله�‬ ‫وم�ر�سة كرة �لق ��دم‪ ،‬ق�لت‪ :‬م� زلت �أم�ر�س كرة‬ ‫�لقدم‪ ،‬ولكنني �أ�سبت هذه �لأي�م بك�سر ي رجلي‬ ‫م� جعلني �أبتعد فرة عن �م�ستطيل �لأخ�سر"‪.‬‬

‫قصة صورة‬

‫األيك�س بروك�شي‬

‫ألـيـكــس‪:‬‬ ‫الشرط الجزائي‬ ‫أبـعـدنـي‬ ‫عن ااتحاد‬

‫من الخارج‬

‫الحساوي‪ :‬المطوع انتقل للنصر دون علمي‬ ‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬

‫�شوئية لت�شريحات اح�شاوي‬

‫�لق�هرة ‪ -‬حمد عبد�جليل‬ ‫فجر رئي�س ن�دي �لق�د�سية �لكويتي �م�ستقيل فو�ز �ح�س�وي مف�ج�أة من‬ ‫�لعي ��ر �لثقيل‪ ،‬وهو يك�سف �أن خاف�ت ��ه مع �أع�س�ء جل� ��س �إد�ر�ته بد�أت منذ‬ ‫�نتق�ل �لاعب بدر �مطوع �إى ن�دي �لن�سر‪ ،‬موؤكد� �أنه م يكن يعلم �سيئ� عن هذ�‬ ‫�لنتق�ل‪ ،‬وق�ل ي ت�سريح�ت ل�سحيفة �لر�أي �لكويتية‪" :‬كنت خ�رج �لباد‪ ،‬م‬ ‫�أكن �أعلم ب�مو�س ��وع‪ ،‬وفوجئت بخر �نتق�ل �لاعب �إى �لن�دي �ل�سعودي عن‬ ‫طريق ت�سريح ��ت ف�س�ئية م�سرف �لفريق عبد�لل ��ه �حق�ن"و�أ�س�ف‪" :‬عندم�‬ ‫عدت �إى �لكويت حدثت مع ن�ئب رئي�س �لن�دي خ�لد �لفهد‪ ،‬و�عر�ست على هذ�‬ ‫�لإجر�ء‪ ،‬فم� ك�ن منه �إل �أن قدم �عتذ�ره‪ ،‬موؤكد� �أن ذلك لن يحدث مرة �أخرى"‪.‬‬

‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬

‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬ ‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬

‫أبيض وأسود‬

‫أحمد عدنان‬

‫لقطة �شابقة مهاجم فريق الحاد نايف هزازي مع اأحد الأطفال ي العا�شمة اليابانية طوكيو‬

‫‪adel@alsharq.net.sa‬‬

‫ساهر الشرق‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪32‬‬ ‫كام عادل‬

‫تز�ل �لإد�رة ح�ئرة ي ح�سم م�سر �لك�مروي �إم�ن�‬ ‫بعد �نته�ء فرة �إع�رته لاأهلي �لإم�ر�تي‪ ،‬ونف�س �لأمر‬ ‫ينطبق عل ��ى �لأهلي �لذي �أدخل ��ه �مه�جم م�لك مع�ذ ي‬ ‫م�أزق حقيقي بعد عودته �لتلق�ئية لفريقه �لأ�سلي عقب‬ ‫�إكم�له فرة �إع�رته بن�دي �لن�سر‪.‬‬

‫�لق�هرة ‪ -‬حمد عبد�جليل‬ ‫ك�س ��ف �لاعب �لأ�سر�ي �أليك�س بروك�سي �محرف ي �سفوف �سيميزو‬ ‫�لي�ب ��ي �أن �ل�سرط �جز�ئي مع ن�ديه ح ��ل دون توقيعه ي ك�سوف�ت �لح�د‬ ‫�ل�سع ��ودي‪ ،‬موؤك ��د� �أن ��ه ح�سر �إى ج ��دة للتف�و�س م ��ع �إد�رة �لح ��د‪ ،‬بيد �أن‬ ‫�مف�و�س ��ت م تكتم ��ل ب�سب ��ب �ل�س ��رط �جز�ئ ��ي �ل�سخ ��م ي عقده م ��ع ن�ديه‬ ‫�لي�ب�ي‪.‬‬ ‫و�أكد �لاعب ي ت�سريح�ت لو�س�ئل �لإعام �لي�ب�نية �أنه تلقى عر�س� �آخر‬ ‫م ��ن ن�دي د�لي ��ن �يربن �ل�سيني مدة ثاثة �أع ��و�م‪ ،‬و�سيتم من�ق�سته مع وكيل‬ ‫�أعم�له خال �لأي�م �مقبلة‪ ،‬موؤكد� �أنه يح�سل على �أعلى ر�تب ب�لفريق �لي�ب�ي‪.‬‬ ‫وك�نت تق�رير �سح�فية قد حدثت عن �قر�ب �لأ�سر�ي �أليك�س من �للعب‬ ‫ي �سفوف �لح�د �مو�سم �مقبل‪ ،‬غر �أن ت�سريح�ت �لاعب �لأخرة و�سعت‬ ‫حد� للتكهن�ت بهذ� �خ�سو�س‪.‬‬

‫(ال�شرق)‬

‫صحن مندي!‬ ‫قابلت ��ه قبل �شن ��وات طوال ي م�ش ��ر‪� ،‬شلمت عليه‪،‬‬ ‫اأنا من حبيك‪ ،‬لقد اأمتعتنا ي ام�شتطيل الأخ�شر‪،‬‬ ‫قال‪� :‬شكرا لك‪ ،‬واأنا اأحب من يحبونني‪ .‬ناولني كرتا‬ ‫مطعمه ي القاهرة‪ ،‬مطعم مندي‪.‬‬ ‫كان اأ�ش ��دا يحم ��ي عرين ��ه بح ��ق‪� ،‬ش ��واء ي نادي ��ه‬ ‫الأ�شل ��ي (ال�شب ��اب)‪ ،‬اأو نادي ��ه الاح ��ق (الح ��اد)‪.‬‬ ‫ح ��ن نتح ��دث عن بط ��ولت (ال�شب ��اب) ل مك ��ن اأن‬ ‫نغفل ��ه‪ ،‬وحن نتحدث عن ثاثي ��ة (الحاد) ل مكن‬ ‫اأن نتجاهله‪ .‬ما زلت اأتذكر اإبداعه ي اإحدى بطولت‬ ‫وي العه ��د – الت ��ي حققها (ال�شب ��اب) – حن تاألق‬ ‫مت�شديا وم�ش ��ددا لركات اج ��زاء‪ .‬كان جما منذ‬ ‫اأول يوم له ي اماعب اإى اليوم الأخر‪ .‬اأثرت عليه‬ ‫الإ�شابة ي اإحدى امراحل‪ ،‬وحن انتقل ل� (الحاد)‬ ‫حزنتب�شدةك�شبابيخل�سعلىالرغممناإعجابي‬ ‫بخليفته عبدالرحمن احمدان‪ ،‬لكن حن اكتمل بدره‬ ‫من جديد مع العميد‪ ،‬فرحت له‪.‬‬ ‫حن ناولني الك ��رت‪ ،‬م اأذهب اإى مطعم امندي‪ ،‬م‬ ‫اأرد روؤيت ��ه ك�شاحب ح ��ل‪ ،‬اأردت اأن اأراه – دائما‬ ‫– مرتدي ��ا قف ��ازات حرا� ��س امرمى‪ .‬حن قابلته ي‬ ‫القاهرة – من الأ�شل – انده�شت ي نف�شي لأنه ل‬ ‫يرتدي القفازات‪ ،‬مع اأنني قابلته ي فندق بعد م�شي‬ ‫�شنوات على اعتزاله!‪ .‬اإنه اللقاء اليتيم‪.‬‬ ‫اآخ ��ر مب ��اراة دولية له – على م ��ا اأذكر – كانت اأمام‬ ‫منتخب الأرجنتن ي كاأ�س القارات‪ ،‬خ�شرنا يومها‬ ‫(‪ ،)1-3‬و�شجل زميله �شعيد العويران اأحد اأجمل‬ ‫اأهداف ��ه ي اماع ��ب‪ ،‬و�شفق ��ت اجماه ��ر لله ��دف‬ ‫وتفاعل ��ت معه كاأن ذل ��ك الهدف ال�ش ��ري هو هدف‬ ‫حقي ��ق كاأ�س العام‪ .‬كان بع�س الأ�شدقاء يحملونه‬ ‫اخ�ش ��ارة‪ ،‬واأنا اأرى ذلك ظلم ��ا بواحا له ومنتخبنا‪،‬‬ ‫بل ومنتخب الأرجنتن اأي�شا‪ .‬لقد اأبعدوه عن عرين‬ ‫امنتخب ليتفرغ لعرين (ال�شباب) ثم (الحاد)‪.‬‬ ‫اأين اأرا�شيه الآن؟ ل اأعرف‪ .‬ما م�شر مطعم امندي؟‬ ‫ل اأع ��رف‪ .‬اأردت اأن اأوج ��ه ل ��ه التحي ��ة‪ ،‬اإن ��ه �شع ��ود‬ ‫ال�شمار‪.‬‬ ‫‪wddahaladab@alsharq.net.sa‬‬

‫مشجـع يرفـع دعـوة قضـائية‬ ‫ضـد نــجـم نــصـراوي سـابـق‬ ‫حفر �لب�طن ‪ -‬حم�د �حربي‬ ‫�أنه ��ى م�سج ��ع ن�س ��ر�وي‬ ‫جمي ��ع �لإج ��ر�ء�ت �لق�نوني ��ة‬ ‫�متعلق ��ة برف ��ع دع ��وى ق�س�ئي ��ة‬ ‫�سد لع ��ب ن�س ��ر�وي �س�بق على‬ ‫خلفية �لإ�س�ءة �إليه بر�س�لة تلق�ه�‬ ‫�م�سج ��ع على ه�تف ��ه رد� منه على‬ ‫�لنتق�د�ت �لتي وجهه� له �م�سجع‪،‬‬ ‫بع ��د �نتق ��د�ت �لاع ��ب �ل�س�ب ��ق‬ ‫�متك ��ررة لإد�رة �لن�دي عر موقع‬ ‫�لتو��س ��ل �لجتم�ع ��ي (توي ��ر)‪،‬‬ ‫ووجه �لنجم �ل�س�بق �لذي حول‬ ‫ي �ل�سن ��و�ت �لأخ ��رة �إى حلل‬ ‫ري��س ��ي ع ��ر ع ��دد م ��ن �لقنو�ت‬ ‫�شوئية للر�شالة ام�شيئة‬ ‫�لف�س�ئي ��ة‪ ،‬ر�س�لة ن�سي ��ة م�سيئة‬ ‫لو�ل ��دة �م�سج ��ع �حت ��وت عل ��ى‬ ‫عب�ر�ت خ�د�سة للحي�ء وفيه� تع ٍد �سريح ب�لقذف و�لتجريح‪.‬‬ ‫ويق ��ول �م�سجع ‪-‬حتفظ «�ل�سرق» ب��سم ��ه‪� -‬إنه يتو��سل ه�تفي ً� مع عدد من‬ ‫�لنجوم عر موقع �لتو��سل �لجتم�عي (توير)‪ ،‬كم� �أن لديه عاق�ت و��سعة معهم‬ ‫عر �لت�س�لت �له�تفية لاطمئن�ن عن ح�ل �لن�سر ومتغر�ته �ليومية‪ ،‬مبين� �أنه‬ ‫تو��سل مع �لنجم �ل�س�بق �أكر من مرة‪ ،‬وق�ل‪« :‬كنت ي كل مرة �أتو��سل فيه� مع‬ ‫هذ� �لنجم �أجده ل يحرم �لختاف ي وجه�ت �لنظر ود�ئم� م� يح�ول �أن يتهمني‬ ‫ب�ته�م�ت ب�طلة مجرد �ختاي معه ي �لر�أي حتى �نتقدته �أخر ً� بر�س�لة ه�تفية‬ ‫وطلب ��ت منه �لتوق ��ف عن �لتعر�س لإد�رة ن�دي �لن�سر بع ��د �أن �أ�سبحت مق��سده‬ ‫و��سحة للجمي ��ع»‪ ،‬و�أ�س�ف‪« :‬كنت �أتوقع من هذ� �لنجم �أن يكون رده �سلبي� مثل‬ ‫�مر�ت �ل�س�بقة �لتي ك�ن فيه� ي�سيء ي عر ر�س�ئل كثرة م�زلت �أحتفظ به� لكنني‬ ‫ي �حقيقة م �أتوقع �أن يكون رده بذيئ ً� لهذ� �حد هذه �مرة‪ ،‬حيث تف�ج�أت برده‬ ‫�ل ��ذي يحتوي على عب�ر�ت قذف �سريحة لو�لدت ��ي وكلم�ت ل مكن �أن يقبله� �أي‬ ‫�سخ� ��س فطلبت منه �لعتذ�ر عن هذه �لكلم�ت لكن ��ه ��ستمر ي �لتط�ول وهددي‬ ‫بقدرته على �لو�سول ي ومعرفة �سخ�سيتي»‪ ،‬وك�سف �م�سجع ‪ -26‬ع�م�‪� -‬أنه بعد‬ ‫رف�س ��ه لاعتذ�ر م يكن �أم�مه �إل �لتوجه مح ��م وتزويده ب�لر�س�ئل �لن�سية �لتي‬ ‫وردت من �لنجم �معروف �لتي تثبت �إ�س�ء�ته �لب�لغة‪.‬‬

‫«السياسة الشرعية ومنهج جماعة اإخوان المسلمين» في رسالة دكتوراة لعبدالعزيز بن عبدالرحمن‬ ‫الريا�س ‪ -‬ال�سرق‬ ‫ق ��ال ااأم ��ر الدكت ��ور عبدالعزي ��ز ب ��ن عبدالرحمن بن‬ ‫عبدالعزي ��ز اآل �سع ��ود‪ ،‬اأم�س ال�سبت‪ ،‬خ ��ال مناق�سته ر�سالة‬ ‫الدكت ��وراة الثاني ��ة بعن ��وان «ال�سيا�س ��ة ال�سرعي ��ة ومنه ��ج‬ ‫جماعة ااإخوان ام�سلمن» ي جامعة ااإمام حمد بن �سعود‬ ‫ااإ�سامية‪ ،‬ق�سم ال�سيا�سة ال�سرعية ي امعهد العاي للق�ساء‪:‬‬ ‫اإن ��ه تناول هذا امو�سوع ي وقت ت�سهد فيه ال�ساحة العربية‬

‫ح ��وات جذري ��ة ي ام�سه ��د ال�سيا�س ��ي‪ ،‬و�سيط ��رة حرك ��ة‬ ‫ااإخوان ام�سلمن على هذا ام�سهد‪.‬‬ ‫واأ�س ��اف‪ :‬امو�سوع يرتب ��ط م�سائل عقدي ��ة مهمة لها‬ ‫عاقتها بال�سيا�سة ال�سرعية‪ ،‬وال�سيا�سة ااإخوانية‪ ،‬ويك�سف‬ ‫ع ��ن كثر من البدع ال�سال ��ة‪ ،‬التي تولدت ع ��ن فتنة التحزب‬ ‫والتف ��رق‪ ،‬الذي عانت منه اأمة ااإ�سام‪ ،‬وا تزال تعاي منه‪،‬‬ ‫بااإ�سافة اإى اأن هذا البحث ي�ستمد اأهميته اأي�س ًا من ارتباطه‬ ‫ب�سيا�س ��ة اخلق‪ ،‬التي هي �سرورة م ��ن �سرورات ااجتماع‬

‫ااإن�ساي‪ .‬واأ�س ��اف حول مدى اإدراك الفرد العربي م�ستوى‬ ‫هذه ااأطروحات‪ ،‬اأكد اأن هذا البحث يت�سل باإحدى احركات‬ ‫الت ��ي حظيت بانت�سار كبر ي �ستى اأنحاء العام ااإ�سامي‪،‬‬ ‫وهي حركة «ااإخوان ام�سلم ��ون»‪ ،‬ما يعطي للبحث اأهمية‬ ‫خا�سة معرف ��ة مدى موافق ��ة ال�سيا�سة ااإخواني ��ة لل�سيا�سة‬ ‫ال�سرعي ��ة‪ ،‬ومدى خروجها عنه ��ا‪ .‬نذكر اأن مدي ��ر اجامعة‪،‬‬ ‫الدكتور �سليمان اأبا اخيل‪ ،‬كان مقرر ًا وم�سرف ًا على البحث‪،‬‬ ‫وتاألفت جن ��ة امناق�سة من الدكتور عبدالك ��رم العمري من‬

‫اجامعة ااإ�سامية‪ ،‬والدكتور ر�سا وهدان‪ ،‬ااأ�ستاذ ي ق�سم‬ ‫ال�سيا�سة ال�سرعية بامعهد العاي للق�ساء‪ .‬اجدير بالذكر اأن‬ ‫هذه الدرا�سة اأجيزت بامتياز مع مرتبة ال�سرف‪ ،‬وكذلك اأقرت‬ ‫جن ��ة امناق�سة التو�سي ��ة بطباعتها لدعم امكتب ��ة ااإ�سامية‬ ‫به ��ذا ااإنتاج امميز الذي يق ��دم م�سكاته وفق مناهج البحث‬ ‫العلم ��ي للبح ��ث عن حل ��ول لها من ام�س ��ادر ااأ�سيل ��ة‪ ،‬علم ًا‬ ‫اأنه ��ا الدكت ��وراة الثانية لاأم ��ر عبدالعزيز‪ ،‬حي ��ث حاز على‬ ‫الدكتوراة ااأوى ي كلية ااقت�ساد والعلوم ااإدارية‪.‬‬

‫الأمر عبدالعزيز خال مناق�صة ر�صالة الدكتوراة‬

‫(ال�صرق)‬

‫اأحد ‪ 13‬رجب ‪1433‬هـ ‪ 3‬يونيو ‪2012‬م العدد (‪ )182‬السنة اأولى‬

‫‪33‬‬ ‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫الصعيدي يشكو سرقة مشروع «تحسين الطواف»‪ ..‬وعرض فكرة هال على التليفزيون‬

‫هتان‬

‫العقيلي‪ :‬إدارة حقوق المؤلف استقبلت خمسمائة شكوى‬ ‫عام ‪ ..2011‬والغرامات تجاوزت ‪ 1.7‬مليون ريال‬

‫الدمام ‪ -‬فاطمة اآل دبي�س‬

‫ك�س ��ف مدي ��ر ع ��ام اإدارة احقوق‬ ‫العامة حقوق اموؤلف ي وزارة الثقافة‬ ‫وااإع ��ام‪ ،‬رفي ��ق العقيلي ل � � «ال�سرق»‬ ‫عن عدد ال�سكاوى الت ��ي تلقتها ااإدارة‬ ‫العامة حقوق اموؤلف‪ ،‬التابعة لوزارة‬ ‫الثقاف ��ة وااإع ��ام ي ق�ساي ��ا املكي ��ة‬ ‫الفكرية‪ ،‬خال العام امن�سرم‪ .‬وقال ا َإن‬ ‫عدد ال�سكاوى بل ��غ خم�سمائة �سكوى‪،‬‬ ‫و�سب ��ط منه ��ا ‪ 437‬ق�سي ��ة‪ ،‬ونفذ فيها‬ ‫اأربع عقوبات ت�سهر‪ ،‬وثماي عقوبات‬ ‫اإن ��ذار‪ ،‬وو�سلت الغرام ��ات اإى مليون‬ ‫و‪ 702‬األ ��ف و‪ 700‬ري ��ال‪ ،‬و‪ 991‬األ ��ف‬ ‫حق خا�س‪ .‬واأو�سح‬ ‫ريال كتعوي� ��س ٍ‬ ‫ا َأن ع ��دد ام ��واد ام�س ��ادرة بل ��غ ‪415‬‬ ‫األف� � ًا واأربعمائة مادة ب ��ن ت�سجيات‪،‬‬ ‫وفيديو‪ ،‬وبرامج حا�س ��ب اآي واألعاب‬ ‫اأطفال‪ ،‬ومواد اأدبية‪.‬‬

‫تطوير الطواف‬

‫ي احرمن لتخ ��رج ااأ�سلوب العملي‬ ‫اإى اأ�سل ��وب متق ��ن‪ .‬وذك ��ر اأن ��ه طل ��ب‬ ‫اا�س ��راك م ��ع ال ��دار‪ ،‬لوج ��ود الكثر‬ ‫م ��ن ااأف ��كار لدي ��ه م تكت ��ب‪ ،‬ولكن م‬ ‫رف�س الطل ��ب‪ ،‬رغم تقدم ��ه كثر ًا من‬ ‫اخطاب ��ات للجهات الر�سمي ��ة‪ ،‬مطالب ًا‬ ‫فيه ��ا باان�سم ��ام لعمل ال ��دار‪ ،‬وعليها‬ ‫�س ��درت خم�س ق ��رارات م يعرف منها‬ ‫اإا اأرق ��ام الق ��رارات دون ااطاع على‬ ‫م ��ا ت�سمنته‪ .‬وقال اإن ��ه فوجئ بعد ذلك‬ ‫بادع ��اء جامعة «اأم الق ��رى» للم�سروع‪،‬‬ ‫وبن ��ا ًء عل ��ى ذل ��ك عم ��ل عل ��ى تق ��دم‬ ‫�سك ��وى اإى وزارة الثقاف ��ة وااإع ��ام‪،‬‬ ‫اإا ا َأن ااأم ��ر م يب ��ت في ��ه‪ ،‬وكذل ��ك رفع‬ ‫�سكوى جهات ر�سمي ��ة‪ ،‬فاأجابت باأنها‬ ‫تاأك ��دت م ��ن اجامع ��ة باأنه ��ا ا تعرف‬ ‫ال�سعي ��دي‪ ،‬ورف�ست اإعط ��اءه خطاب ًا‬ ‫ين�س على ما قيل‪ ،‬افت� � ًا اإى ا َأن اجهة‬ ‫ذات العاق ��ة ردت علي ��ه باأنه ��ا اأحال ��ت‬

‫مدوح ال�صعيدي‬

‫حمد هال‬

‫الق�سية اإى ال�سرطة‪ ،‬غ ��ر ا َأن ااأمر م طلب مهل ��ة مدة يومن‪ ،‬ب� �ا َأن «اجامعة‬ ‫يبت فيه‪ .‬وحاولت «ال�سرق» التوا�سل متنع عن الرد»‪.‬‬ ‫عمل تليفزيوي‬ ‫مع جامعة «اأم الق ��رى» معرفة تفا�سيل‬ ‫وكان ��ت من بن ال�سكاوى‪ ،‬اأي�س ًا‪،‬‬ ‫ه ��ذه الق�سي ��ة‪ ،‬فتحدثت م ��ع �سكرتر‬ ‫مدير اجامعة اأ�سامة بابطيل‪ ،‬الذي رد �سكوى محمد غازي اله ��ال‪ ،‬الذي قال‬ ‫نيابة عن امدير بك ��ري ع�ساف‪ ،‬بعد اأن اإنه تعر�س ل�سرقة فك ��رة اأعدها اإنتاج‬

‫م�سل�سل‪ ،‬من قبل اأحد امخرجن‪ .‬وقال‬ ‫ا َإن ام�سل�س ��ل عر�س ي �سه ��ر رم�سان‬ ‫اما�سي على مدى ثاثن حلقة بعنوان‬ ‫«مبا�س ��ر ولك ��ن» ي القن ��اة ال�سعودية‬ ‫ااأوى‪ ،‬رغم ا َأن وزارة الثقافة وااإعام‬ ‫طلب ��ت م ��ن القن ��اة قب ��ل عر� ��س العمل‬ ‫اإيقاف ��ه‪ ،‬وع ��دم عر�س ��ه ح ��ن التاأك ��د‬ ‫م ��ن الق�سي ��ة امعرو�سة‪ ،‬ولك ��ن ذلك م‬ ‫يطب ��ق‪ .‬واأو�سح الهال اأن ��ه تعاقد مع‬ ‫امخ ��رج بعر�س فك ��رة وق�س ��ة العمل‪،‬‬ ‫من خال اإعداده للحلقة ااأوى كعر�س‬ ‫جريبي‪ ،‬لقب ��ول الفكرة مقابل اإعطائه‬ ‫‪ %15‬م ��ن العم ��ل‪ ،‬ك ��ي يق ��وم امخرج‬ ‫بعر�سها على القن ��اة‪ ،‬ما له من عاقات‬ ‫م ��ع القنوات الف�سائي ��ة‪ ،‬ولكن امخرج‬ ‫�سرق الفكرة كامل ��ة‪ ،‬وعر�س عليه بعد‬ ‫اعتماده ��ا م ��ن القن ��اة ااأوى اأن يعمل‬ ‫معه ك�سري ��ك‪ ،‬ويعطيه خم�سمائة ريال‬ ‫للحلق ��ة ااأوى الت ��ي اأعدها‪ .‬وق ��ال ا َإن‬

‫ومن بن ال�س ��كاوى التي و�سلت‬ ‫ااإدارة �سك ��وى مم ��دوح ال�سعي ��دي‪،‬‬ ‫ال ��ذي قال اإن ��ه تعر�س ل�سرق ��ة فكرة له‬ ‫م ��ن قب ��ل جامع ��ة «اأم القرى»‪.‬واأو�سح‬ ‫ا َأن الفك ��رة تقوم عل ��ى تطوير الطواف‬ ‫ي اح ��رم امكي‪ ،‬وربط ��ه بال�سعي ي‬ ‫ال�سفا وام ��روة‪ ،‬وتنظيم عملية تقبيل‬ ‫احج ��ر ااأ�س ��ود‪ ،‬بحي ��ث ا ت�ستغ ��رق‬ ‫تاأدي ��ة العم ��رة اإا ‪ 12‬دقيق ��ة‪ .‬واأ�س ��ار‬ ‫ال�سعي ��دي اإى اأنه بع ��د اإر�سال الفكرة‬ ‫اإى اجه ��ات الر�سمي ��ة‪� ،‬س ��در ق ��رار‬ ‫اإى اإدارة الهيئ ��ة ي احرم ��ن‪ ،‬الت ��ي‬ ‫ا�ستدعت ��ه لعر� ��س الفك ��رة و�سرحه ��ا‬ ‫وتزويده ��ا بالوثائ ��ق‪ ،‬وهو م ��ا قام به‬ ‫حن �سلمهم قر�س ًا م�سغوط ًا‪ ،‬وملزمات‬ ‫كتابية �س ��رح فيه ��ا فكرت ��ه‪ ،‬واأخروه‬ ‫ب� �ا َأن الفك ��رة �ستح ��ال اإى دار الهند�سة‬

‫وجه ��ت حكم ��ة ي مدين ��ة‬ ‫اإ�سطنب ��ول الركية ااته ��ام لعازف‬ ‫البيان ��و الكا�سيك ��ي‪ ،‬واموؤل ��ف‬ ‫امو�سيقي‪ ،‬فا�سل �س ��اي (‪ 42‬عام ًا)‬ ‫ب�سب ��ب اإهانت ��ه ااإ�سام م ��ن خال‬ ‫تغريدات ��ه عل ��ى موق ��ع التوا�س ��ل‬ ‫ااجتماع ��ي توير‪ ،‬وذك ��رت جلة‬ ‫نيويورك تام ��ز ي عددها ال�سادر‬ ‫يوم اأم�س ااأول اإن امحكمة الركية‬ ‫قال ��ت ي حيثي ��ات الدع ��وى «اإن‬ ‫«فا�سل» اأه ��ان القيم الديني ��ة علن ًا‪،‬‬ ‫وه ��ي جزء م ��ن ااأم ��ة»‪ .‬وياأتي ذلك‬ ‫�سمن �سل�سلة ااإجراءات القانونية‬ ‫الت ��ي تاأخذه ��ا تركيا �س ��د الفنانن‬ ‫والك ّت ��اب وامفكري ��ن الذي ��ن يقفون‬ ‫�سد الدين والهوية القومية الركية‪.‬‬ ‫ومن امقرر اأن تبد أا امحاكمة ي ‪18‬‬ ‫اأكتوبر امقبل‪ ،‬واإذا م اإثبات التهمة‬ ‫عليه �سيواج ��ه احكم بال�سجن مدة‬ ‫ق ��د ت�س ��ل اإى ‪� 18‬سه ��ر ًا‪ .‬ويعت ��ر‬ ‫توجيه ااته ��ام ب�سب ��ب التغريدات‬ ‫على توير م ��ن ااأمور غر اماألوفة‬ ‫ي تركي ��ا‪ ،‬غ ��ر اأن �س ��اي ق ��ال اإن‬ ‫تل ��ك «تغري ��دة» ق ��ام بتمريرها عر‬ ‫ح�ساب ��ه ال�سخ�سي من ب ��اب امزاح‬ ‫فقط‪ ،‬وتتحدث عن (�سفات اجنة)‪،‬‬ ‫واأن ��ه م يقم بكتابتها بنف�س ��ه‪ ،‬واأن‬ ‫ه ��ذا الت�سبي ��ه ماأخ ��وذ م ��ن ق�سيدة‬ ‫ال�ساعر الفار�سي عمر اخيام تعود‬ ‫اإى الق ��رن احادي ع�سر‪ .‬كما اعتر‬ ‫نف�سه واحد ًا من �سمن ‪� 165‬سخ�س ًا‬ ‫قام ��وا م�سارك ��ة بع�سه ��م نظرتهم‬ ‫للجنة‪ ،‬واأن ذلك ا ي�ستدعي توجيه‬ ‫تهم اإليه ي امحكمة ب�سببها‪ .‬ون�سر‬ ‫الع ��ازف ي وق ��ت �ساب ��ق تغري ��دة‬ ‫اأخ ��رى مته ّكم� � ًا عل ��ى ام� �وؤذن الذي‬

‫البت ي الق�سايا‬

‫م ��ن جانب ��ه‪ ،‬اأو�سح العقيل ��ي اأن‬ ‫تاأخ ��ر البت ي ق�ساي ��ا املكية الفكرية‬ ‫يع ��ود اإى ج ��اوب امدع ��ي وامدع ��ى‬ ‫علي ��ه‪ ،‬وتق ��دم ااإف ��ادات الت ��ي توؤي ��د‬ ‫اأقوالهم ��ا‪ ،‬م�سيف� � ًا ا َأن امدع ��ي قد يقدم‬ ‫اادعاء‪ ،‬وامدعى عليه يقدم اإفادات‪ ،‬ما‬ ‫يتطلب رد ًا‪ ،‬وتقدم اإفادات من امدعي‪،‬‬ ‫كم ��ا ا َأن تاأخ ��ر ح�س ��ور اخ�س ��وم عند‬ ‫ا�ستدعائهم يكون له دور كبر ي تاأخر‬ ‫الب ��ت‪ .‬واأ�سار العقيلي اإى اأن ااأمر ي‬ ‫بع� ��س ااأحي ��ان ق ��د يتطل ��ب ا�ستدعاء‬ ‫امدع ��ى عليه من قبل ال�سرطة للتحقيق‬ ‫معه‪ ،‬وعند اكتمال ااإفادات عند ااإدارة‬ ‫ترف ��ع الق�سية للجن ��ة امخت�سة للنظر‬ ‫ي ااأم ��ر‪ ،‬افت� � ًا اإى ا َأن ه ��ذا ااأم ��ر قد‬ ‫ي�ستغ ��رق ل ��دى اللجن ��ة اأ�سبوع ��ن اأو‬ ‫ثاثة لتحليل ااأدلة‪.‬‬

‫�سعف العقوبة‬

‫وراأى امحام ��ي وام�ست�س ��ار‬ ‫القان ��وي عبدالعزي ��ز الزام ��ل ا َأن‬ ‫العقوب ��ات امق ��ررة ي النظام �سعيفة‬ ‫ج ��د ًا‪ ،‬وغ ��ر رادع ��ة‪ ،‬وا ت� �وؤدي اإى‬ ‫الزج ��ر‪ ،‬فه ��ي ا تع ��دو اإا اأن تك ��ون‬ ‫تعوي�س� � ًا مبلغ من ام ��ال‪ ،‬اأو م�سادرة‬ ‫وت�سه ��ر‪ ،‬مطالب� � ًا ب� �اأن تك ��ون اأك ��ر‬ ‫ت�سدد ًا وتخ�سع اتفاقيات دولية‪ .‬وقال‬ ‫امحامي �سلطان احجيان ا َإن ام�سكلة‬ ‫لي�ست ي العق ��اب امقرر وتطبيقه‪ ،‬بل‬ ‫اإنها ي امجتم ��ع ب�سكل اأكر‪ ،‬حيث اإن‬ ‫امجتمع غ ��ر منتج‪ ،‬ولي� ��س خرع ًا‪،‬‬ ‫وق ��د يكون هذا ه ��و ال�سبب ي �سعف‬ ‫العقوبة‪.‬‬

‫ثمانية عشر شهر ًا في السجن تنتظر‬ ‫عازف ًا تركي ًا إهانته اإسام في تويتر‬ ‫الدمام ‪ -‬منة الله م�سطفى‬

‫امخ ��رج م يتقدم بتوثي ��ق فكرة العمل‬ ‫اإا بع ��د اانته ��اء من عر� ��س الفيلم ي‬ ‫التليفزيون‪ ،‬م�سرح ًا للجمهور بتنفيذ‬ ‫ثان للم�سل�سل‪.‬‬ ‫جزء ٍ‬

‫ي�س ��رع ي ااأذان وقت ال�ساة باأنه‬ ‫رم ��ا عل ��ى عجل ��ة لتن ��اول ال�سراب‬ ‫ب�سرعة‪ .‬كما �سبق واأن اأعلن عازف‬ ‫البيان ��و اإح ��اده متحدي� � ًا الغالبي ��ة‬ ‫ااإ�سامية ي تركيا‪ ،‬عقب انتقاداته‬ ‫امتك ��ررة حكوم ��ة ح ��زب العدال ��ة‬ ‫والتنمية ااإ�سامية على �سيا�ساتها‬ ‫الثقافية وااجتماعية‪ .‬وقال «تعتر‬ ‫تلك الق�سي ��ة والتهمة متعار�سة مع‬ ‫قوان ��ن حق ��وق ااإن�س ��ان العامية‪،‬‬ ‫ولي�س امح ��زن ي الق�سية التحكم‬ ‫ي تل ��ك احق ��وق‪ ،‬ب ��ل اإنه ��ا ت�سيء‬ ‫ل�س ��ورة تركي ��ا»‪ .‬و�سغ ��ل �س ��اي‬ ‫من�س ��ب �سف ��ر ااح ��اد ااأوروبي‬ ‫للثقاف ��ة‪ ،‬كم ��ا �س ��ارك بالع ��زف‬ ‫م ��ع الف ��رق امو�سيقي ��ة الك ��رى‪،‬‬ ‫كاأورك�سرانيويوركالفلهارمونية‪،‬‬ ‫واأورك�سرا برلن‪ .‬كما قام بالعزف‬ ‫ي اأبري ��ل اما�س ��ي ي نيوي ��ورك‬ ‫ي متح ��ف مروبوليت ��ان للفنون‪،‬‬ ‫بالتزام ��ن م ��ع افتت ��اح معر� ��س‬ ‫جديد للفن ��ون العربي ��ة‪ ،‬والركية‪،‬‬ ‫وااإيراني ��ة‪ ،‬وي اآ�سي ��ا الو�سطى‪،‬‬ ‫واحق� � ًا اآ�سي ��ا اجنوبي ��ة‪ .‬وواجه‬ ‫العدي ��د م ��ن امفكري ��ن والكتاب ي‬ ‫تركيا ااتهام نف�سه خال ال�سنوات‬ ‫ااأخ ��رة‪ ،‬مث ��ل الكات ��ب اأوره ��ان‬ ‫بام ��وك‪ ،‬احائز على جائ ��زة نوبل‪،‬‬ ‫ال ��ذي م تغرم ��ه ‪ 3700‬دوار‬ ‫عقب ت�سريحاته اإح ��دى ال�سحف‬ ‫ال�سوي�سرية قائ ًا‪« :‬لقد قتلت تركيا‬ ‫ح ��واي ثاثن األف كردي‪ ،‬ومليون‬ ‫اأرمين ��ي»‪ .‬عل ��ى �سعيد اآخ ��ر‪ ،‬انتقد‬ ‫ااح ��اد ااأوروب ��ي‪ ،‬ال ��ذي ت�سعى‬ ‫تركيا لان�سمام اإليه‪ ،‬بااإ�سافة اإى‬ ‫منظم ��ات دولي ��ة اأخرى‪ ،‬مث ��ل هذه‬ ‫ااإج ��راءات‪ ،‬باعتباره ��ا انته ��اكات‬ ‫حرية التعبر‪.‬‬

‫«مثايل» أمسية شعرية بثقافة‬ ‫الدمام الثاثاء المقبل‬ ‫الدمام ‪ -‬ال�سرق‬

‫نا�صر بن ح�صن‬

‫يقيم فرع اجمعية العربية‬ ‫ال�سعودي ��ة للثقافة والفنون ي‬ ‫الدم ��ام‪ ،‬الثاثاء امقب ��ل‪ ،‬اأم�سية‬ ‫�سعري ��ة حت عن ��وان «مثايل»‪،‬‬ ‫يحييها ال�سعراء عبدالله امعزي‪،‬‬ ‫ظافر ال�سهري‪ ،‬نا�سر بن ح�سن‬ ‫وحمد اآل مب ��ارك‪ ،‬على م�سرح‬

‫اجمعي ��ة ي التا�سع ��ة م�س ��اء‪.‬‬ ‫واأو�س ��ح م�سرف جن ��ة الراث‬ ‫والفن ��ون ال�سعبي ��ة ي الف ��رع‪،‬‬ ‫فالح الدهمان‪ ،‬اأن اأم�سية «مثايل»‬ ‫ي�س ��ارك فيه ��ا اأي�س� � ًا ال�ساع ��ر‬ ‫البحرين ��ي حم ��د اآل مب ��ارك‪،‬‬ ‫واأن هذه ااأم�سية هي اخام�سة‬ ‫لهذا امو�سم‪ ،‬و�ستتبعها اأم�سيات‬ ‫اأخرى �سعرية وتراثية‪.‬‬

‫محاضرة لبوحليقة‬ ‫في أدبي الشرقية‬ ‫الدمام ‪ -‬ال�سرق‬ ‫يقي ��م ن ��ادي امنطق ��ة ال�سرقية‬ ‫ااأدب ��ي �سم ��ن فعالي ��ات مو�سم ��ه‬ ‫الثق ��اي حا�س ��رة بعن ��وان‪:‬‬ ‫«الوح ��دة ااقت�سادي ��ة اخليجي ��ة‪،‬‬ ‫اأ�سا� ��س الوحدة ال�سامل ��ة»‪ ،‬للخبر‬ ‫ااقت�س ��ادي الدكت ��ور اإح�س ��ان‬ ‫بوحليق ��ة ب�سال ��ة امحا�س ��رات ي‬ ‫مقر النادي م�ساء اليوم‪.‬‬

‫«وطن يتفتح في الحرية»‪ ..‬مثقفون سوريون‬ ‫وعرب يساندون الثورة السورية في قطر‬ ‫الدوحة ‪ -‬حمد امرزوق‬ ‫انطلقت فعاليات «وطن يتفتح‬ ‫ي احري ��ة»‪ ،‬ي عا�سم ��ة قط ��ر‬ ‫الدوح ��ة‪ ،‬اجمعة اما�سي ��ة‪ ،‬و�سط‬ ‫م�ساركة اأكر من مائة مثقف وفنان‬ ‫وكاتب �س ��وري وعرب ��ي‪ ،‬ح�سروا‬ ‫من دول عربي ��ة واأوروبية‪ ،‬اإحياء‬ ‫اأ�سبوع ثقاي يحكي ثورة ال�سعب‬ ‫ال�س ��وري‪ .‬وتقا�سم اافتتاح كلمات‬ ‫مثقفن وفنانن‪ ،‬فيما كان الن�سيب‬ ‫ااأك ��ر من ��ه لعر�س مقاط ��ع فيديو‬ ‫لينا الطيبي‬ ‫ب�سحبة كلمات مثقفن �ساركوا ي‬ ‫التظاهرات‪ ،‬اأو كتبوا منا�سرة لها‪ .‬واأربعة اأ�سهر‪ .‬واأعاد الفنان �سميح‬ ‫افتت ��ح اللق ��اء حك ��م الباب ��ا‪� ،‬سقر ي اافتتاح‪ ،‬عزف اأغنيته «يا‬ ‫مت�سائ � ً�ا عم ��ا ي�ستطي ��ع ااأدب حيف»‪ ،‬ال ��ذي اأطلقها بع ��د الهجوم‬ ‫تقدم ��ه للثورة‪ ،‬م�س ��ر ًا اإى حجم الذي �سهدته مدينة درعا من القوات‬ ‫الفرح الذي يغمر ال�سعب ال�سوري ام�سلحة عليها‪.‬‬ ‫اإى جانب حجم اح ��زن‪ ،‬مذكر ًا اأن‬ ‫واألق ��ت لين ��ا الطيب ��ي كلم ��ة‬ ‫الثورة الت ��ي انطلق ��ت ي ‪ 15‬اآذار امثقف ��ن ال�سوري ��ن‪ ،‬م�س ��رة اإى‬ ‫م ��ن ع ��ام ‪2011‬م اأكمل ��ت نحو عام العدد الكبر منهم م ��ن �سعوا اإى‬

‫نور ال�صرف‬

‫احري ��ة‪ ،‬نافي ��ة �سفة التخ ��اذل عن‬ ‫امثق ��ف ال�س ��وري‪ ،‬معلن ��ة اأن «م ��ن‬ ‫تخاذل لي� ��س منا»‪ .‬وح ��اول اممثل‬ ‫نور ال�سري ��ف اخت�س ��ار كلمته ي‬ ‫ثاث نق ��اط‪ ،‬مذكر ًا بتك ��رار عر�س‬ ‫ال�س ��ور عل ��ى ال�سا�سة‪ ،‬م ��ا يفقدها‬ ‫تاأثرها‪ ،‬واأن الفن ي�سنع ااإن�سان‪،‬‬ ‫و�سرورة ااحاد وتاأجيل اخاف‬

‫امذهبي واحزبي ي هذه امرحلة‪.‬‬ ‫وراأى ال�ساع ��ر اأحم ��د ف� �وؤاد ج ��م‬ ‫اأن ال�سع ��ب ال�س ��وري ي طريق ��ه‬ ‫لانت�سار‪.‬‬ ‫وعر� ��س ي اافتت ��اح فيل ��م‬ ‫«حكاية ث ��ورة»‪ ،‬الذي ج ��اء مزيج ًا‬ ‫م ��ن ال�س ��ور ومقاط ��ع الفيدي ��و‪،‬‬ ‫وكلم ��ات امثقف ��ن‪ ،‬اإ�ساف ��ة اإى‬ ‫ا�ست ��ذكار ث ��ورات تون� ��س وم�سر‬ ‫وليبيا‪.‬‬ ‫وي�س ��ارك ي الفعالي ��ات التي‬ ‫تختت ��م اجمع ��ة امقبل ��ة الدكت ��ور‬ ‫عزمي ب�سارة‪ ،‬وال�ساعر اأحمد فوؤاد‬ ‫ج ��م‪ ،‬وعازف الع ��ود ن�سر �سمة‪،‬‬ ‫والفنان ��ن‪� :‬سمي ��ح �سق ��ر‪ ،‬وعلي‬ ‫احج ��ار‪ ،‬واأحمد قعب ��ور‪ ،‬واأ�سالة‬ ‫ن�س ��ري‪ ،‬و�سن ��اء مو�س ��ى؛ وي�سهد‬ ‫عرو�س� � ًا م�سرحي ��ة‪ ،‬واأفام� � ًا م ��ن‬ ‫اأبرزها عر�س اأفام امخرج الراحل‬ ‫عم ��ر اأم ��رااي‪ ،‬الت ��ي منع ��ت من‬ ‫العر�س ي �سوريا‪.‬‬

‫يقولون ما ا‬ ‫يفعلون‬ ‫عبدالوهاب العريض‬

‫كثرت خال الأع��وام الما�صية مراكز تقدم دورات متخ�ص�صة في‬ ‫ال�صلوكيات الإن�صانية والعمل التطوعي‪ ،‬وفيما �صبق كان من يقدم هذه‬ ‫الدورات اأ�صخا�ص متمكنون ومتميزون في عطائهم علمي ًا وثقافي ًا‪ ،‬فحينما‬ ‫تتحدث عن دورة التاأهيل الأ��ص��ري‪ ،‬تجد اأن من يقدمها يمتلك الخبرة‬ ‫والروؤية التي تجعلك ت�صعر بالتجدد بعد هذه الدورة‪.‬‬ ‫اأما اليوم وبعد انت�صار مثل هذه المراكز التي يتم الترخي�ص لها من‬ ‫قبل الجهات المخت�صة وتكون م�صتوفية لل�صروط التي لي�ص لها عاقة‬ ‫بال�صخ�صيات التي �صتعمل في هذه المراكز‪ .‬نجد اأن هذه المراكز وبعد‬ ‫ح�صولها على الترخي�ص ت�صتقطب �صخ�صيات غير موؤهلة لإعطاء مثل هذه‬ ‫الدورات‪ ،‬والمهم (قب�ص الثمن)‪ ،‬ول يهم ال�صتفادة‪ ،‬وهذا لي�ص تعميما‪،‬‬ ‫بل نعني بع�ص تلك المراكز التي ت�صتقطب �صخ�صيات ل ت�صتطيع اأن‬ ‫تتعامل مع نف�صها لتتعامل مع الآخرين‪.‬‬ ‫وف��ي دورات اأ�صبحت تعقد كثير ًا في المجتمع تحت عنوان (فن‬ ‫ال�ع��اق��ات ال�صخ�صية‪ ،‬ف��ن اإدارة ال �ح��وار‪ ،‬ف��ن ال�ع��اق��ات ال��زوج�ي��ة‪ ،‬فن‬ ‫العاقات مع الآخرين‪ ،)...‬نجد اأن تلك ال�صخ�صيات التي تت�صدى لإعطاء‬ ‫مثل ه��ذه ال ��دورات ت�صقط م��ع اأول اخ�ت�ب��ار ف��ي ال�ع��اق��ات ال�صخ�صية‪،‬‬ ‫وم��ا اأذك��ره هنا له عاقة ب�(فن العمل التطوعي)‪ ،‬فالعمل التطوعي في‬ ‫مجتمعنا يعتبر اجتهاديا من خال تجمعات فردية تجعلهم راغبين في‬ ‫خدمة المجتمع‪ ،‬ويقوم بع�ص الم�صوؤولين عن تلك التجمعات با�صتقطاب‬ ‫�صخ�صيات ربما (تملك نق�صا بداخلها)‪ ،‬فتتعامل ب�صكل متعجرف مع‬ ‫المتطوعين‪ ،‬مما يجعل المقبلين على العمل التطوعي يرف�صون الفكرة‪،‬‬ ‫ويخرجون منه ل�صوء التعامل‪.‬‬ ‫كيف لإن�صان ل يعرف اأبجديات ولغة التعامل مع الآخرين‪ ،‬قيادة‬ ‫فريق عمل تطوعي‪ ،‬وهو يجهل لغة التقريب بين فريق العمل‪ ،‬وكذلك العمل‬ ‫�صمن خلية واحدة ل ي�صتطيع المنتمون لها التمييز بين الرئي�ص والعامل‪.‬‬ ‫من اأ�صا�صيات العمل التطوعي‪ ،‬والدورات التي تقدمها تلك المراكز‬ ‫وت�صعي من خالها لخلق روح عمل جماعية ا�صتقطاب �صخ�صيات واثقة‬ ‫ف��ي نف�صها‪ ،‬وك�ف��اءة عملها‪ ،‬لخلق جيل ج��دي��د م��ن العاملين ف��ي الحقل‬ ‫التطوعي‪ ،‬يجعلون ال�صتمرار في العمل هدفهم‪ ،‬ل خلق «ال�ح��زازات»‬ ‫والتفرقة بين روح الفريق الذي يدخل تجربته الأولى في التطوع‪.‬‬ ‫في هذه الزاوية غدً‪ :‬خالد اأنشاصي‬ ‫‪aloraid@alsharq.net.sa‬‬

‫إعاميون يضعون «ميثاق شرف» لممارسي‬ ‫مهنة العاقات العامة في البحرين‬ ‫البحرين ‪ -‬ما الق�سيبي‬ ‫اأ�سار رئي�س جمعية العاقات‬ ‫ال �ع��ام��ة ال�ب�ح��ري�ن�ي��ة‪ ،‬اأم� ��ن ع��ام‬ ‫ام �ل �ت �ق��ى اخ �ل �ي �ج��ي م �م��ار� �س��ي‬ ‫ال�ع��اق��ات ال�ع��ام��ة‪ ،‬ال��دك�ت��ور فهد‬ ‫ال �� س �ه��اب��ي‪ ،‬اأن اخ �ت �ي��ار ح��ور‬ ‫«م �ي �ث��اق � �س��رف ام �ه �ن��ة» كمحور‬ ‫اأ�سا�سي للموؤمر‪ ،‬جاء من منطلق‬ ‫اأن اأغ �ل��ب اج �ه��ات واجمعيات‬ ‫ال ��دول� �ي ��ة ام �م��ار� �س��ة ل �ل �ع��اق��ات‬ ‫ال �ع��ام��ة ح��ر��س ع�ل��ى اأن تكون‬ ‫ه �ن��اك م��واث �ي��ق م�ه�ن��ة ال �ع��اق��ات‬ ‫رم الوقيان‬ ‫ال��ع��ام��ة‪ ،‬ك �م��ا اأن اأي م��ار��س‬ ‫للعاقات العامة م��ر بتحديات دول ��ة ال�ك��وي��ت اإي �ج��اد تو�سيف‬ ‫يومية تواجهه ي عمله‪ ،‬ولذلك وظيفي مهنة العاقات العامة ي‬ ‫نحاول الو�سول معاير ن�سبط اخدمة امدنية‪ ،‬كذلك ن�سعى اإى‬ ‫م��ن خالها ه��ذه امهنة‪ ،‬ب��د ًا من اإدخالها ي مناهج الثانوية‪ ،‬حتى‬ ‫اأن ن ��رك ااأم�� ور ع��ائ �م��ة‪ ،‬ف��اإن يتخرج الطالب وهو ملك مبادئ‬ ‫ه��ذا اميثاق �سي�ساهم ي اإيجاد ع��ن ال �ع��اق��ات ال �ع��ام��ة‪ .‬وميثاق‬ ‫خرجات مهنية لهذه امهنة‪ ،‬وي �سرف امهنة ال��ذي �سيو�سع ي‬ ‫ظ��ل ه��ذا ام�ي�ث��اق �سنحافظ على ه��ذا املتقى يتطرق اإى مفهوم‬ ‫واأ�سا�سيات هذه امهنة»‪.‬‬ ‫�سامة هذه اممار�سات»‪.‬‬ ‫اج��دي��ر ب��ال��ذك��ر اأن املتقى‬ ‫وح� � ��ول اإق� ��ام� ��ة م �ل �ت �ق �ي��ات‬ ‫ع��دة متتالية خا�سة بالعاقات �سيعقد ي ال �ف��رة م��ن (‪)7 - 5‬‬ ‫ال��ع��ام��ة ي م �ل �ك��ة ال �ب �ح��ري��ن‪ ،‬ي��ون��ي��و ام� �ق� �ب ��ل‪ ،‬ح� ��ت رع��اي��ة‬ ‫اأج��اب ال�سهابي «البحرين كانت م�ست�سار ملك البحرين لل�سوؤون‬ ‫وم ��ازال ��ت ق�ب�ل��ة ج�م�ي��ع اأن� ��واع ااإع ��ام� �ي ��ة‪ ،‬ال��رئ �ي ��س ال�ف�خ��ري‬ ‫الفعاليات‪ ،‬ومثل هذه اموؤمرات ج �م �ع �ي��ة ال � �ع� ��اق� ��ات ال� �ع ��ام ��ة‬ ‫لها اأكر من فائدة بدء ًا باا�ستفادة ال� �ب� �ح ��ري� �ن� �ي ��ة‪ ،‬ن��ب��ي��ل اح� �م ��ر‪،‬‬ ‫م��ن ام ��واد العلمية والتدريبية‪ ،‬و�سيناق�س ي جل�ساته م�سودة‬ ‫م��رور ًا بتبادل اخ��رات‪ ،‬و�سو ًا ام� �ي� �ث ��اق ام� �ط��روح��ة م� ��ن ق�ب��ل‬ ‫اإى ت �ط��وي��ر م��ف��ه��وم � �س �ي��اح��ة اجمعية‪ ،‬للو�سول اإى �سيغة‬ ‫نهائية للميثاق‪ ،‬و�سي�سهد‬ ‫اموؤمرات»‪.‬‬ ‫اإع� � ��ان ن �ت �ي �ج��ة ج��ائ��زة‬ ‫ب � � ��دوره � � ��ا‪ ،‬ق ��ال ��ت‬ ‫ااإجاز امتميز ي جال‬ ‫رئي�س جمعية العاقات‬ ‫ال �ع��اق��ات ال�ع��ام��ة للعام‬ ‫ال �ع��ام��ة ال�ك��وي�ت�ي��ة‪ ،‬رم‬ ‫‪2012‬م‪.‬‬ ‫ال ��وق� �ي ��ان «ن � �ح� ��اول ي‬



             2                 

                     1         

                                                                                        

                                                                                            

                       

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮﺝ ﺣﺼﻦ ﺍﻟﻄﻮﻳﺔ ﺍﻷﺛﺮﻱ ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﺧﻔﺎﺋﻪ ﺑﺪ ﹰﻻ ﻣﻦ ﺇﺑﺮﺍﺯﻩ ﻟﻠﻤﺎﺭﺓ‬



                                                                   

                                                                                          

‫ﻣﻔﺮﺡ ﺗﻬﺪﻱ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺩﻳﻮﺍﻥ‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﻭﺣﻴﺪﺗﺎﻥ‬ «‫ﻳﺎ ﺳﻮﺯﺍﻥ‬

                                                         

‫ ﻭﺗﻠﺪ ﺛﻤﺎﺭ ﹰﺍ‬..‫ ﺗﺤﻤﻞ‬..‫ﺃﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻨﺨﻠﺔ ﻓﻲ ﻓﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﺍﻣﺮﺃﺓ‬

‫ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﻣﻨﺢ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ‬:| ‫ﻧﺠﻼﺀ ﺍﻟﺴﻠﻴﻢ ﻟـ‬ ‫ﺒﺮﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﺍﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺃﻥ ﹸﺗ ﹺ‬                                                                                                                  

              34    2001      2010 2010                





‫ ﻭﺃﺣﺐ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻻﺩ ﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﻛﺜﻴﺮﺓ‬..‫ﺃﻋﻴﺶ ﺍﻟﻜﻔﺎﻑ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ ﺍﻟﺴﺘﺮ‬

‫ ﺃﻧﺎ ﻻ ﺃﻓﺮﺽ ﺛﻘﺎﻓﺘﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺮﺗﻲ‬:‫ﻏﺮﻳﺐ ﻟـ | ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬                                             

‫ ﻋﺼﺎﻡ ﺣﺴﻦ‬- ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﺼﺎﻡ ﺣﺴﻦ‬ ۱۹٤

                                                                                                           

                                                                                                                               



                                                                                   

                                                                                                                 

                                 38                                                     1425                                 

‫ﻳﻘﺪﻡ ﻋﻤ ﹰﻼ ﻭﻃﻨﻴ ﹰﺎ ﻟﻺﻣﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺒﻴﺪﻟﻲ‬ ‫ﻓﻨﺎﻥ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﹼ‬

‫ﻧﺨﻠﺔ ﻳﻌﻠﻦ ﺣ ﹼﺒﻪ ﻓﻲ ﺑﺎﺭﻳﺲ ﻭﻳﹸ ﱠﻜﺮﻡ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ‬



                                  



           



                    

                           

‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫م اﻟﻌﺪد‬2012 ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫ﻫـ‬1433 ‫رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬

‫ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺧﻄﺎﺏ ﻣﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﻮﻝ ﻓﻘﻂ‬

                                                                                                                                                                      

salghamdi@alsharq. net.sa



                     

35 ‫ﻗﺎﻝ ﺇﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮﻑ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺇﻏﻼﻕ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺮﺡ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮﺩ‬

‫ »ﻫﺪﺍﻡ ﺍﻟﺪﻳﺮﺓ« ﺃﻭﻝ ﻣﺴﺮﺣﻴـﺔ ﺳﻌﻮﺩﻳﺔ ﺗﻌﺮﺽ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭ ﺑﺄﻳﺎﻡ ﻣﻌﺪﻭﺩﺓ‬:| ‫ﺍﻟﺰﺍﻳﺮ ﻟـ‬                                                                                   

                                                                    13 

                                                                                 

                                                                            



‫ﻗﺎﻟﺖ ﺇﻥ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻜﺒﺮ ﻓﻲ ﺑﻼﺩﻩ ﻟﻦ ﻳﻜﺒﺮ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺑﻠﺪ ﺁﺧﺮ‬

‫ ﻭﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ ﺧﺼﻮﺻ ﹰﺎ‬..‫ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ »ﻣﺤﺒﻮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺏ« ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ‬% 50 :| ‫ﺍﻟﻤﻨﻔﻮﺥ ﻟـ‬



                                            

                                        

              %50                               

                                            

‫ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻳﻔﺎﻭﺿﻮﻥ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻤﺴﺔ ﺁﻻﻑ ﺭﻳﺎﻝ‬

‫ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻮﻥ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺃﻗﻞ ﺃﺟﺮ ﹰﺍ ﻣﻦ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺒﻮﻓﻴﺔ‬:| ‫ﺍﻟﻌﻤﺮﻱ ﻟـ‬                                                                            





‫ﺳﻴﻨﻤﺎ ﺳﻌﻮﺩﻳﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻘﺪﻡ ﻋﺎﺩﺍﺕ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻭﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔـﺰﻳـﻮﻥ ﻳﻘﺼـﺮ ﺍﻹﻧﺘـﺎﺝ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳﻤـﺎﺀ ﻣﻌﻴﻨـﺔ ﻭﻧﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺪﻋﻢ ﺍﻟﺸﺒـﺎﺏ‬                      

                                          

                                                                                             



‫ﻫـ‬1433 ‫ رﺟﺐ‬13 ‫ا ﺣﺪ‬ ‫م‬2012 ‫ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬3 ‫( اﻟﺴﻨﺔ ا وﻟﻰ‬182) ‫اﻟﻌﺪد‬

aldabaan@alsharq.net.sa

‫ﺍﻟﺘﺠﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺎﺕ‬ ‫ﺳﻌﻮﺩﻳﺎ‬ ‫ﺟﺎﺳﺮ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬

                                                                                                    jasser@alsharq.net.sa

‫ ﺗﺎﻕ‬. ‫ﻫﺎﺵ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺳﺮﻱ‬

‫ﻟﻮﻟﻮﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻣﻨﺼﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬

‫ ﺗﺎق‬. ‫ﻫﺎش‬

    •                    •                   •          

1             2               3     

‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫راس‬

‫ﻓﻲ ﻣﻘﻬﻰ‬ !«‫»ﺃﺑﻮ ﻋﺮﺑﻲ‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

ialqahtani@alsharq.net.sa

‫ﻣﺨﺎﺗﻠﺔ‬

                                                     

‫وش ﻛﻨﺎ‬ !‫ﻧﻘﻮل‬

‫ﺩﻭﻣﻴﻨﻮ‬ «‫»ﺍﻟﺮﻭﻳﺲ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ ﻛﻢ‬. ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬





             

‫ ﻷﻧﻈﻤﺔ‬%99 ‫ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴ ﹰﺎ‬

‫ﺍﻟﻘﻨﻴﺒﻂ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻬﺘﻼن‬

‫ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﻳﺔ ﻭﻃﺮﺡ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻭﺃﻗﺴﺎﻡ ﻏﻴﺮ ﻣﻔﻌﻠﺔ‬.. «‫»ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬

         

‫ﻣﻐﺎﻣﺮة‬

http       aljubailtodaycom                                                        

                                                                                              hattlan@alsharq.net.sa

‫ ﻛﻢ‬. ‫ﻓﻴﺲ‬ ‫ ﺍﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬- ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻻﺧﻴﺮﻩ‬



‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬

  %99.66                       14331432                        39

‫ ﺍﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬- ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻻﺧﻴﺮﻩ‬

‫ ﻭﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻤﻠﻴﻮﻧﻲ ﻣﺸﺎﻫﺪ‬.. ‫»ﻭﻗﻔﺔ« ﻳﻨﺎﻗﺶ ﺇﺣﺴﺎﻥ ﺍﻟﻈﻦ ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ‬

  •                             •        

‫ﻧﺎﻫﺪ ﺍﻷﺣﻤﺪ‬

   •              

‫ﻋﺒﺪﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺮ‬

‫ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬.. ‫ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬

‫ﻳﻮﺗﻴﻮﺑﻴﺎت‬







                          

                                



              

                                          

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻤﺎﻧﻲ‬



          23

                         

www        collegehelporg                                               