Alwatan 06 OCT 2021

Page 1

‫نادر كاظم يلقي الضوء‬ ‫على تاريخ جسر الشيخ حمد اليوم‬

‫الرئيس التنفيذي‬

‫إبراهيم الحسيني‬

‫تنظ��م هيئ��ة البحرين للثقافة واآلثار مس��اء الي��وم‪ ،‬محاضرة بعنوان‬ ‫«مسيرة الوصل الطويلة‪ :‬التاريخ المص ّور والمو ّثق لجسر الشيخ حمد»‬ ‫يقدمها الدكتور نادر كاظم في مركز زوار طريق اللؤلؤ‪.‬‬ ‫ونوه��ت الهيئة إلى أنه حفاظ ًا على س�لامة جمه��ور الثقافة والتزام ًا‬ ‫باإلج��راءات االحترازي��ة والوقائية لمنع ّ‬ ‫تفش��ي في��روس كورونا‪ ،‬فإن‬ ‫المتطعمين والمتعافين الحاصلين على ش��عار‬ ‫الحض��ور مقتصر على‬ ‫ّ‬ ‫الدرع األخضر‪ ،‬كما أن الهيئة تدعو الحاضرين لاللتزام بلبس الكمامة‬ ‫وتطبيق قواعد التباعد االجتماعي‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وتس��تعرض المحاضرة التاريخ المص ّور والموثق ألول جسر حديث في‬ ‫تاريخ البحرين‪ ،‬وهو جس��ر الش��يخ حمد الرابط بين المنامة والمحرق‪،‬‬ ‫وذلك منذ أن كان فكرة حتى اكتماله‪ ،‬ووصو ًال إلى التحديثات العديدة‬ ‫التي أجريت عليه منذ ستينيات القرن العشرين حتى الوقت الراهن‪.‬‬

‫‪ealhussaini@alwatannews.net‬‬

‫يوميــة ‪ .‬شاملــة ‪ .‬تفاعليــة‬

‫رئيس التحرير‬

‫الوطن والء للوطن‬

‫إيهاب أحمد‬

‫الس��نة ‪ | 16‬الع��دد ‪ | 5779‬األربع��اء ‪ 29‬صف��ر ‪1443‬ه��ـ | ‪Wed 06 Oct 2021‬‬

‫‪emohd@alwatannews.net‬‬

‫تصدر عن‬

‫باألحمر‬

‫شـركــة الـوطــــن‬ ‫للصحافة والنشر‬

‫اإلج��راءات المعلن��ة بخص��وص الص�لاة ف��ي المس��اجد‬ ‫تس��تدعي م��ن الجمي��ع ع��دم الته��اون ف��ي اإلج��راءات‬ ‫االحترازية للمحافظة على ما تحقق‪.‬‬

‫مواقيت الصالة‬

‫الفجر‬

‫‪04:15‬‬

‫الشروق ‪05:31‬‬

‫مـبـنــــى دار ‪ -‬أم الحصـــم‬

‫الظهــر‬

‫‪11:27‬‬

‫العصـــر ‪02:48‬‬

‫المغرب‬

‫‪05:19‬‬

‫العشاء ‪06:35‬‬

‫درجات الحرارة‬

‫د‪ .‬نادر كاظم‬

‫العظمى ‪37‬‬

‫الصغرى ‪26‬‬

‫كلمة أخيرة‬ ‫‪s.alshaeer@gmail.com‬‬ ‫‪@sawsanalshaer‬‬

‫سوسن الشاعر‬

‫حين تفتقد شجاعة اإلنصاف‬

‫تفعيل الشاشات اإللكترونية على شارع الشيخ خليفة بن سلمان بين كوبري القدم وكوبري سار في االتجاهين‪.‬‬

‫اإلمارات تطلق مهمة الستكشاف‬ ‫«الزهرة» و‪ 7‬كويكبات أخرى‬

‫أعلن صاحب الس��مو الشيخ محمد بن راش��د آل مكتوم‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫دولة اإلم��ارات العربية المتحدة‪ ،‬رئيس مجل��س الوزراء‪ ،‬حاكم دبي‪،‬‬ ‫عن إط�لاق دولة اإلم��ارات‪ ،‬أمس‪ ،‬مهمة جديدة ف��ي مجال الفضاء‪،‬‬ ‫الستكشاف كوكب الزهرة و‪ 7‬كويكبات أخرى في المجموعة الشمسية‪.‬‬ ‫وقال صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم‪ ،‬عبر تغريدة على‬ ‫تويتر‪« :‬أطلقت دولة اإلمارات ضمن مشاريع الخمسين مهمة جديدة‬ ‫ف��ي مجال الفضاء‪ ..‬مهمة الستكش��اف كوكب الزه��رة و‪ 7‬كويكبات‬ ‫أخرى في المجموعة الشمسية‪ ،‬وتنفيذ أول هبوط عربي على كويكب‬ ‫ف��ي خت��ام الرحلة التي س��تقطع ‪ 3.6‬ملي��ارات ك��م (‪ 7‬أضعاف رحلة‬ ‫مسبار األمل لكوكب المريخ)»‪ .‬وأضاف «مسيرتنا في مجال الفضاء ما‬ ‫تزال في بدايتها‪ ..‬ورحالتنا مس��تمرة‪ ..‬ولدينا مشاريع علماء فضاء‪..‬‬ ‫ورواد فضاء‪ ..‬ومركبات فضاء‪ ..‬ثلث نجوم السماء كانت تحمل أسماء‬ ‫عربية‪ ..‬ألن العرب كانوا رواد علم الفلك‪ ..‬مهمتنا استئناف حضارتنا‬ ‫العربية‪ ..‬وإذا لم نتحرك اليوم فمتى؟»‪.‬‬

‫دراسة‪ :‬سن ‪ 30‬إلى ‪ 34‬عامًا الفترة‬ ‫األكثر سعادة في حياة اإلنسان‬ ‫يمكن أن تأخذ الس��عادة ش��كل لحظات عابرة من‬ ‫الفرح أو ش��عور مطول من الرضا‪ ،‬ويمكن أن تكون‬ ‫سريعة الزوال‪ ،‬بحيث أننا ما أن نشعر بالسعادة من‬ ‫طريقة س��ير الحياة حتى تتسلل إلى دواخلنا مشاعر‬ ‫اإلحساس الذنب‪.‬‬ ‫وعل��ى العموم‪ ،‬رجحت دراس��ة حديثة منش��ورة في‬ ‫مجلة «سوش��ال انديكايتورز ريس��رتش» أن نكون‬ ‫أسعد حا ًال خالل المرحلة العمرية ‪ 30‬إلى ‪ 34‬عام ًا‪،‬‬ ‫وقد توصلت الدراس��ة إلى تل��ك النتائج عن طريق‬ ‫طرح أس��ئلة على أش��خاص تجاوزت أعمارهم الـ‪50‬‬ ‫عن مراحل حياتهم‪.‬‬ ‫واألهم من ذلك‪ ،‬فقد وجدت الدراسة أن السعادة ال‬ ‫تتراجع بالضرورة بعد أوائل الثالثينات‪.‬‬ ‫تقول مؤلفة الدارس��ة‪ ،‬بيغونا ألفاريز‪« :‬اكتش��فت‬ ‫أن احتمال بلوغ أس��عد فترة ف��ي الحياة أمر يتطور‬ ‫بش��كل منهجي مع تقدم العمر‪ ،‬وي��زداد االحتمال‬ ‫بش��كل كبير من الطفولة إلى بل��وغ ‪ 34-30‬عام ًا‪،‬‬ ‫عندم��ا تص��ل الى ال��ذروة‪ .‬وف��ي تلك الفت��رة من‬ ‫الحي��اة‪ ،‬م��ن المه��م مالحظ��ة أن أس��عد فت��رات‬ ‫السعادة لإلفراد ليست قصيرة في المتوسط‪ :‬حيث‬ ‫أن نص��ف الذين أدلوا برأيهم قال��وا إن تلك الفترة‬

‫التحرير‪1 7 4 9 6 6 6 6 :‬‬

‫امتدت إلى عقدي��ن وأكثر‪ .‬وأضافت الفاريز‪« :‬لذلك‬ ‫فإن قراءة أكثر دقة للنتائج السابقة تفيد أن أوائل‬ ‫الثالثينات هي مرحلة من الحياة تمتاز بأعلى فرص‬ ‫االنتماء إلى أس��عد فترة في الحياة‪ ،‬على الرغم من‬ ‫أن االحتمال يبقى مرتفع نسبي ًا في السنوات التالية‬ ‫ويتراجع مع إيغال األفراد في العمر»‪.‬‬ ‫ورجحت الدراس��ة أيضا أال يش��عر األفراد بالسعادة‬ ‫بين س��ن ‪ 10‬إلى ‪ 14‬عام ًا‪ ،‬أي فترة البلوغ‪ ،‬وما بعد‬ ‫سن الس��بعين‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬أشارت إلى أن النتائج قد‬

‫للمقترحات‬

‫والشكـاوى ‪1 7 4 9 6 6 1 2 :‬‬

‫تتأث��ر بنوع من متالزمة النظرة الوردية إلى األمور‪،‬‬ ‫حي��ث يتطلع األفراد إلى فت��رات معينة من حياتهم‬ ‫بإيجابية أكبر لما شعروا به في ذك الوقت‪.‬‬ ‫ففي أوائل الثالثينات يتخذ الكثير منا قرارات مهمة‬ ‫في حياتهم بش��أن ترتيبات العمل والمعيشة‪ ،‬وقد‬ ‫يقررون «االستقرار»‪ ،‬وفيما قد تؤدي تلك القرارات‬ ‫ال��ى إحس��اس بالتوت��ر ف��ي حينه��ا‪ ،‬إال أن المنافع‬ ‫الناجمة ع��ن اإلدراك المتأخر لتلك القرارات‪ ،‬يمكن‬ ‫أن ينظر إليها كمعالم في حيتنا غامرة بالسعادة‪.‬‬

‫اإلعالنـات‪1 7 4 9 6 6 8 2 :‬‬

‫رقـــــم‬

‫االشتراكات مجاني ‪8 0 0 0 1 1 3 3 :‬‬

‫بع��ض المثقفين والمبدعين الذين مروا بتجارب مؤلمة كالحبس خرجوا‬ ‫م��ن مبنى الس��جن‪ ،‬ولكنهم عجزوا أن يخرجوا من حبس��هم‪ ،‬احتباس��هم‬ ‫الحراري أصبح داخلهم بإرادتهم وبقرارهم‪.‬‬ ‫تم��ر الس��نون واألعوام واألي��ام ويتبدل ح��ال الدنيا من حوله��م ويتغير‬ ‫الوض��ع‪ ،‬وتفت��ح لهم أبواب الدني��ا ويعاد لهم اعتباره��م المعنوي‪ ،‬لكن‬ ‫أمنهم وحريتهم ال تعود‪ ،‬يبقون سجناء لألسباب وللماضي وللتاريخ الذي‬ ‫بن��ى لهم أفكارهم ومعتقداته��م‪ ،‬يطوقهم ماضيه��م ال إيمان ًا به‪ ،‬إنما‬ ‫خوف ًا من فتح نوافذهم فيرون ما فاتهم‪.‬‬ ‫ال أعل��م م��ا هي األدل��ة والبراهين واإلثبات��ات التي يس��تند إليها بعض‬ ‫المثقفي��ن حي��ن يصدرون حكم ًا بأن الش��عوب الخليجي��ة ال تريد أنظمة‬ ‫الحكم فيها؟ أال يرون ويسمعون تمنيات الشعوب العربية وأحالمهم بأن‬ ‫يحملوا جنسية هذه الدول الخليجية؟ لماذا تظنون وهم أبناء الشمال وهم‬ ‫أبناء العروبة والنضال والكفاح المس��لح وغير المسلح يفضلون ويتمنون‬ ‫العيش في الدول الخليجية تحت ظل األنظمة «الرجعية» كما يس��مونها‬ ‫وتحت سماء يحكم أرضها قبائل بدوية؟!! لماذا بظنكم يحجون اآلن للدول‬ ‫الخليجية ويتمنون أن يعيشوا فيها؟‬ ‫المضح��ك أنه��م يحتفون ب��أي خليج��ي يطعن ف��ي األنظم��ة الخليجية‬ ‫ويمنحونه األوسمة باعتباره لم يتنازل عن «مبادئه» و»قيمه»‪ ،‬يشجعون‬ ‫كل خليج��ي يدع��و لإلطاح��ة باألنظمة الخليجي��ة بيد ويقدم��ون طلبات‬ ‫التجنيس عند هذه الدول باليد األخرى!‬ ‫ه��ل ألنهم ه��م ال يريدونها‪ ،‬ه��ل ألن هناك مطال��ب واحتياجات وعدالة‬ ‫منتقصة‪ ،‬ضع إصبعك على دولة خالية منها؟‬ ‫األغ��رب أن من يصدر مثل هذه األحكام على جدارة األنظمة الخليجية من‬ ‫عدمها‪ ،‬هو مواطن يحصل على أكثر من ‪ %70‬من خدماته وهو جالس في‬ ‫بيته وعبر هاتفه النقال‪ ،‬وتعلم ودرس وتعالج مجان ًا‪ ،‬ودواؤه يصله لباب‬ ‫بيته إن أراد دون أن يدفع فلس ًا واحداً‪ ،‬وحظي بالتكريم الرسمي والشعبي‬ ‫في بل��ده تحت ظل تلك األنظمة التي حكم بأن الناس ال تريدها‪ ،‬واألهم‬ ‫أنه يكتب ويب��دع وينتج تحت ظل هذه األنظمة ومازال حتى اآلن أمد اهلل‬ ‫في عمره‪.‬‬ ‫يظل ابن آدم يطالب باألفضل ويظل اإلنسان يطالب باألكثر إنما ال يعني‬ ‫ذل��ك أن المواط��ن ال يريد هذا النظ��ام الذي هو قادر عل��ى انتقاده‪ ،‬ذلك‬ ‫حكم واستنتاج خطير جربته شعوب أطاحت بأنظمتها وتعلمت أن إكمال‬ ‫الناق��ص ال يك��ون بالتصفير أب��داً‪ ،‬وأن النظرة الواقعي��ة ال تعني التنكر‬ ‫للمب��ادئ وللقيم‪ ،‬بل العكس فإصدار أحكام غير عادلة على تلك األنظمة‬ ‫ينتهك ويدوس على أهم القيم اإلنس��انية التي يتمس��ك بها وهي قيمة‬ ‫«اإلنصاف»‪.‬‬ ‫انتق��د وطالب بالمزيد واعت��رض على األخطاء وعلى النقص وعلى س��وء‬ ‫اإلدارة كن شجاع ًا ال في نقدك إنما كن شجاع ًا إن استطعت فانصف حينها‬ ‫فقط ستفك أسر قيدك‪.‬‬

‫شماتة «تويتر»‪..‬‬ ‫«أه ً‬ ‫ال بالعالم أجمع حرفيًا»‬

‫عاصف��ة م��ن التعليق��ات أطلقه��ا تويت��ر خالل الس��اعات‬ ‫الماضية‪ ،‬بعد تغريدة «شماتة» تعليق ًا على المصاب الذي‬ ‫ألم بشركة فيسبوك وتوابعها (انستغرام وواتساب)‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فكلمات بس��يطة اقتصرت على «أه ً‬ ‫ال بالعالم أجمع حرفيا»‬ ‫كان��ت كفيلة بإطالق موجة من الس��خرية والتعليقات على‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬إذ فهم من تلك التغريدة التي ش��اركها الحساب‬ ‫الرس��مي لتويتر ليل أمس األول‪ ،‬على أنها س��خرية مبطنة‬ ‫مما أصاب فيسبوك من عطل‪.‬‬ ‫وجاء تعليق جاك دورس��ي الرئيس التنفيذي لموقع التغريد‬ ‫الش��هير ليزيد الطي��ن بلة‪ ،‬إذ كت��ب تحت تغري��دة تويتر‬ ‫المذكورة «اعتقدت أن تلك المنصات (انستغرام وواتساب)‬ ‫مشفرة»‪ ،‬في إشارة إلى أنها عصية على االختراق‪.‬‬ ‫أما التعليق األغرب فأتى من ش��ركة ماكدونالدز التي قالت‬ ‫«مرحب ًا بماذا يمكنني خدمتك»‪.‬‬ ‫لي��رد تويت��ر س��اخراً «أود ‪ 59.6‬ملي��ون ناغت��س دج��اج‬ ‫ألصدقائي»‪ ،‬في إش��ارة إلى عدد المش��تركين الذين وفدوا‬ ‫ربم��ا حديث ًا إلي��ه بعد توقف خدمات فيس��بوك وواتس��اب‬ ‫وانستغرام‪.‬‬ ‫يذكر أن ش��ركة فيس��بوك‪ ،‬عم�لاق التواص��ل االجتماعي‪،‬‬ ‫أعلنت أمس‪ ،‬أن تعديالت خاطئة في اإلعدادات هي السبب‬ ‫الرئي��س وراء العط��ل الذي تس��بب في حرم��ان ‪ 3.5‬مليار‬ ‫مس��تخدم لمدة نحو ست ساعات من دخول مواقع فيسبوك‬ ‫وانستغرام وواتساب‪.‬‬

‫الفاكس‪1 7 4 9 6 6 7 8 :‬‬

‫ص ‪ .‬ب‪3 8 8 0 1 :‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.