«عالي الخيرية» تدشن «من كل منزل صدقة»
الرئيس التنفيذي
أطلقت جمعية عالي الخيرية االجتماعية المبادرة الرائدة «من كل منزل صدقة» التي ته��دف إلى جمع األثاث واإللكترونيات، المعادن ،الورق ،البالس��تيك والمالبس المس��تخدمة الس��بت الماضي بساحة المآتم بعالي. م��ن جانبه ،أك��د رئي��س الجمعية عل��ي العال��ي ،أن المبادرة النوعي��ة لجمع المقتنيات القديمة أو المس��تعملة تأتي لدعم األسر المتعففة والفقيرة استكما ًال ألعمال وأنشطة الخير التي تقوم بها الجمعية على مدار العام ،وأن هناك مبادرات متعددة لدع��م األس��ر المتعفف��ة والفقيرة م��ن خالل برام��ج متنوعة ومختلف��ة .وبين العال��ي أن «حملة من كل من��زل صدقة أتت بفكرة جديدة لتوفير االحتياجات والمتطلبات لألس��ر الفقيرة، ولقيت الحملة صدى واس��ع ًا وإقبا ًال منقطع النظير منذ أن أعلنا فكرتها قبل أي��ام وازداد اهتمام الجمهور بالمش��اركة والبذل بعد أن وزعت فرقنا التطوعية أكياس المبادرة على المنازل».
إبراهيم الحسيني ealhussaini@alwatannews.net
يوميــة .شاملــة .تفاعليــة
رئيس التحرير
الوطن والء للوطن
إيهاب أحمد
السنة | 16العدد | 5833االثنين 24ربيع اآلخر 1443هـ | Mon 29 Nov 2021
emohd@alwatannews.net
تصدر عن
باألحمر
شـركــة الـوطــــن للصحافة والنشر
عقدان م��ن العمل الخيري للمؤسس��ة الملكية لألعمال اإلنس��انية ف��ي الداخ��ل والخارج يب��رزان األي��ادي البيضاء للمملكة على مستوى العالم.
مواقيت الصالة
الفجر
04:44
الشروق 06:06
مـبـنــــى دار -أم الحصـــم
الظهــر
11:27
العصـــر 02:25
المغرب
04:46
العشاء 06:06
درجات الحرارة
العظمى 26
الصغرى 17
كلمة أخيرة s.alshaeer@gmail.com @sawsanalshaer
سوسن الشاعر
إن ك ّنا جادين فعليًا مؤتم��ر صحف��ي أول تعق��ده الحكوم��ة يعلن عن خط��ة التعافي ث��ان يعل��ن عن خط��ط وبرامج االقتص��ادي ث��م مؤتم��ر صحفي ٍ ومش��اريع بتكلفة 22مليار دينار ثم أخي��راً مؤتمر ثالث يعلن عن خم��س م��دن جديدة بكلفة 30ملي��ار دينار وبينه��ا عقد أكثر من وزي��ر مؤتمراً بين فيه خط��ة وزارته وبرامجها ومش��اريعها ،لنرى جرعة كبي��رة ،اللهم لك الحمد من التفاؤل بالخير القادم إن ش��اء اهلل تعت��ري البحرينيين ،خاصة وأن وزير المالية أكد أن جميع هذه المشاريع ستستهدف المواطن البحريني أو ً ال كوظائف وكاستثمار، السبب الثاني الذي يدعو للتفاؤل أن بعض تلك المشاريع تساهم إل��ى حد كبير ف��ي تنوع االقتصاد ومصادر الدخ��ل وترفع من قيمة الم��واد الخام الطبيعية وتطيل عمر االس��تدامة كتوس��عة الخط الس��ادس في ألبا وتوس��عة مصنع التكرير وخط��وط اإلمداد التي ساهمت بشكل كبير في زيادة عوائدهما. إنما قبل أن نسترس��ل في التفاؤل فإن اإلجابة على األس��ئلة التي ت��دور في أذه��ان الناس بعد تل��ك المؤتمرات تحتاج إلى ش��روح تفصيلي��ة كي يقتنعوا ويتفاعلوا ويتش��اركوا م��ع الحكومة روحها وهمتها الجديدة بإذن اهلل. وهي كيف؟ ومن أين؟ خاصة أن القطاع الخاص سيكون شريك ًا كما أعلن في المؤتمرات الثالثة للحكومة. هل القطاع الخاص يملك القدرة واإلمكانيات؟ هل يملك السيولة؟ هل الحكومة تملك القدرة على مده بالبنية التحتية؟ أو مش��اركته بها؟ ما هي استفادته وما هي أرباحه وكيف سيجنيها؟ وهل البحرين��ي كمهارات وتدري��ب وقدرات مؤه��ل لمواكبة هذه المشاريع كي يستفيد منها ويكون الخيار األول للقطاع الخاص؟ المبالغ التي نتحدث عنها ضخمة جداً وال أعتقد أنه س��بق للبحرين أن تحدثت عن مشاريع بهذه الكلف الضخمة. المؤتمرات الصحفية المتقاربة التي عقدت س��اهمت إلى حد كبير في إش��اعة أجواء التفاؤل وحراك المس��ؤولين أيض�� ًا واهتمامهم ً نام يعتمد بمخاطبة الناس أيضا من األمور التي يحتاجها أي سوق ٍ على رأس ماله المحلي قبل األجنبي ،أشاعت هي األخرى مسحة من الثقة كانت شبه مفقودة النقطاع االتصال والتواصل بين البرامج الحكومي��ة والقط��اع الخاص ،فلم تكن العملي��ة تفاعلية كما هي معلن��ة اليوم وكما يطمح لها مس��تقب ً ال ،فإن كانت الحكومة جادة فع ً ال في الشراكة ،فال يترك هذا الحراك ليكون كبيضة الديك ،مرة ثم نعود للنوم ونعتقد أننا بلغنا ،وأكملنا مهامنا. إن كن��ا نملك رؤي��ة واضحة واس��تراتيجية متكامل��ة ولدينا جميع التفاصي��ل جاه��زة فوجود تص��ور واض��ح للوصول لهذا الش��ريك والتواص��ل معه وفتح الباب لالس��تماع والمش��اركة ف��ي التقييم والنقد وس��عة الصدر في االس��تماع ،هي ما س��يحول تلك األحالم الجميلة إلى واقع ملموس ،فمن س��يضع فلس ًا واحداً في أي مشروع عليه أن يحصل على جميع الضمانات بالشراكة الحقيقية.
من حملة وزارة العمل والتنمية االجتماعية في مواقع اإلنتاج للتأكد من تنفيذ اإلجراءات الوقائية لحماية العمالة من «كورونا».
حول معلمة متمكنة رقميًا ُت ّ اإلنجليزية إلى أكثر المواد تفاعلية اس��تطاعت المعلمة البحرينية زينب أحمد حس��ن، أن تح�� ّول اللغ��ة اإلنجليزية إلى أكث��ر المواد متعة وتفاعلي��ة ،وتجعلها األق��رب إلى قل��وب طالباتها بمدرس��ة الدير االبتدائية اإلعدادية للبنات ،وذلك بفضل قدرته��ا الفائقة على توظي��ف التكنولوجيا الرقمية في عمليات التعليم والتع ّلم. يذك��ر أن زين��ب حاصلة على بكالوري��وس آداب في ع��ال ف��ي التربية من اللغ��ة اإلنجليزي��ة ،ودبل��وم ٍ ً إضاف��ة إلى ش��هادتين نالتهما جامع��ة البحرين، ف��ي س��ياق التدري��ب ال��ذي توف��ره وزارة التربي��ة والتعليم ،ضمن مشروع جاللة الملك حمد لمدارس المس��تقبل ،وهما :ش��هادة «معلم مايكروس��وفت الخبير» ،وشهادة «معلم مايكروسوفت المعتمد». وقالت« :أنظر إلى مهنتي باعتبارها رحلة يومية مع ممارسة الشغف وترقب إنجاز جديد لطالباتي ،فكم أنا فخ��ورة برؤيتهن يوم ًا بعد ي��وم يحققن قفزات غير متوقعة في التحصيل الدراس��ي ،ومن ضمنهن طالب��ات لم يكن يفضلن اللغة اإلنجليزية ،ولكنهن الي��وم يعتبرنه��ا أجم��ل الم��واد الت��ي ينتظرنها يومي ًا على أح��ر من الجمر» .وأضاف��ت ،أن التعليم والتكنولوجيا بالنس��بة لي عال��م محفز على اإلبداع واالبتكار ،فمن��ذ بدايتي في التدري��س عام 2013
قمت بتفعيل البرامج التي تو ّفر بيئة تع ّلم مشوقة، وتثير الحماس والدافعية ،وتراعي الفروق الفردية، مس��تفيد ًة من البنية التحتي��ة واإلمكانات الهائلة التي وفرتها الوزارة لتفعيل التعليم الرقمي. وأوضحت أن عملها يشمل العديد من األدوات ،بدءاً بتفعي��ل غير تقليدي للس��بورة الذكي��ة التفاعلية، ع�لاو ًة على برامج مايكروس��وفت أوفيس 365مثل ً إضافة إلى كالس دوجو، فورمز ،وتيمز ،وون درايف، وكاهوت ،وبلكرز ،ومنتيميتر ،كما لجأت إلى توظيف
األلعاب الرقمية ع��ن طريق برنامج ماينكرافت ،مع تنظيم فعاليات ومسابقات طالبية في هذا المجال. ً ورغب��ة منها في تعمي��م خبراتها ،ب��ادرت بتقديم ورش تدريبية لمنتسبات المدرسة حول استخدامات الس��بورة الذكية في التعلي��م ،ومتطلبات الحصول عل��ى ش��هادة «معل��م مايكروس��وفت معتم��د»، وغيرها ،مش��ير ًة إلى أنها ل��م تعتمد على التدريب من قبل الوزارة فقط ،وإنما عززته بالتدريب الذاتي الذي أضاف لها الكثير.
23طالبة باالبتدائي ينفذن ورشًا رقمية لمختلف المدارس
«عيسى الثقافي» يستضيف قراءة في كتاب «الجيل الذي سيفقد ذاكرته» يقيم مركز عيس��ى الثقافي عند الثامنة من مس��اء اليوم ،قراءة في كتاب «الجيل الذي س��يفقد ذاكرته» للمؤلف��ة الدكتور انتص��ار البناء ،ويقدم اللق��اء زكري��ا رضي ،وتدي��ره زهراء المنص��ور .ويتناول الكت��اب ،مقاالت تصف وتعالج واقع الوطن العرب��ي من الجانب االجتماعي ،والتي تحاكي التهدي��دات المحتملة تجاه الذاكرة الجمعي��ة العربية ومصادر الثقافة، حي��ث ط��رح الكتاب تس��اؤالت عدة ،منها :م��ا هي أبرز محط��ات الذاكرة العربية؟ ما هي تحوالت الذاكرة العربية؟ كيف ش��كلت الذاكرة الجمعية صورة العرب عن أنفس��هم ،وصورة اآلخر؟ كيف أ ّثرت الذاكرة في الحاضر؟ تؤسس له؟. وأي مستقبل يمكن أن ِّ
برلمانية فاجأتها آالم الوالدة فتوجهت للمستشفى بدراجة ش��هدت نيوزيلندا ،التي تش��تهر بساس��تها المتواضعين والعمليين واقعة جدي��دة كان طرفه��ا برلمانية من ح��زب الخضر .فقد فاج��أت آالم المخاض البرلماني��ة جولي آن جينتر في س��اعة مبك��رة من صباح أم��س قامت إثرها بالتوجه بدراجتها إلى المستش��فى حيث وضعت طفلة .وبعد س��اعات قالت جينتر على صفحتها على فيس��بوك« :أخبار س��عيدة .في الساعة 3.04صباح ًا اس��تقبلنا أحدث عضو في عائلتنا» .وقالت جينتر« :لم تكن االنقباضات قوية عندما غادرنا في الس��اعة 2صباح ًا للذهاب إلى المستش��فى -على الرغم من أن الفاص��ل بين هذه االنقباضات كان م��ا بين دقيقتين وثالث دقائق وبدأت تزيد بحلول الوقت الذي وصلنا فيه بعد 10دقائق».
التحرير1 7 4 9 6 6 6 6 :
للمقترحات
والشكـاوى 1 7 4 9 6 6 1 2 :
اإلعالنـات1 7 4 9 6 6 8 2 :
رقـــــم
االشتراكات مجاني 8 0 0 0 1 1 3 3 :
تنف��ذ 23طالب��ة بالمرحل��ة االبتدائية مش��روع «رواد التكنولوجيا» ،والذي يمارس��ن من خالل��ه أدواراً قيادية ف��ي المجتمع المدرس��ي ،تتمث��ل في تقديمهن ورش�� ًا تدريبية عبر الفضاء االفتراضي لمختلف المدارس. وتعد ورش��ة «كن األذك��ى مع األمن الس��يبراني» ،على مس��توى الم��دارس االبتدائية ،من ضمن أب��رز الورش التي قدمتها هذه النخبة الطالبية التي تنتمي لمدرسة سترة االبتدائية للبنات. وتبنت ابتدائية س��ترة تنفيذ هذا المش��روع منذ العام الدراسي ،2019/2018بإش��راف اختصاصية تكنولوجيا التعليم حس��ناء السعيد ،لتطوير المهارات التكنولوجية ل��دى الطالب��ات البارعات رقمي�� ًا ،وتدريبه��ن على نقل تميزهن إلى مختلف طالب وطالبات مملكة البحرين. وحق��ق المش��روع نتائج طيبة على صعيد نش��ر الثقافة التكنولوجية ،وزيادة ثقة الطالبات المنفذات بأنفسهن، وتعزي��ز تطوره��ن الش��خصي ،م��ن خ�لال قيادته��ن للفعاليات المدرسية الداخلية والخارجية.
الفاكس1 7 4 9 6 6 7 8 :
ص .ب3 8 8 0 1 :