الرئيس التنفيذي
إبراهيم الحسيني ealhussaini@alwatannews.net
يوميــة .شاملــة .تفاعليــة
رئيس التحرير
الوطن والء للوطن الس��نة | 17الع��دد | 6163الثالث��اء 29ربيع األول 1444ه��ـ | Tue 25 Oct 2022
emohd@alwatannews.net
تصدر عن
باألحمر
شـركــة الـوطــــن للصحافة والنشر
األخوة الوثيقة.. البحرين وعمان يجمعهما تاريخ عريق من ّ والي��وم يدخ��ل البل��دان مرحل��ة جدي��دة م��ن التكام��ل والتعاون بعد زيارة جاللة السلطان هيثم بن طارق.
مواقيت الصالة
إيهاب أحمد
الفجر
04:24
الشروق 05:41
مـبـنــــى دار -أم الحصـــم
الظهــر
11:23
العصـــر 02:36
المغرب
05:02
العشاء 06:18
درجات الحرارة
العظمى 33
الصغرى 26
كلمة أخيرة s.alshaeer@gmail.com @sawsanalshaer
سوسن الشاعر
لبنان والبحرين.. التشابه والفوارق
طالب يلوّ حون بعلمي مملكة البحرين وسلطنة عمان لدى وصول صاحب الجاللة السلطان هيثم بن طارق المعظم سلطان عمان الشقيقة أمس إلى البحرين.
الكويت ُت ّ عطل المدارس اليوم بسبب الكسوف أعلن��ت وزارة التربية الكويتي��ة عن تعطيل المدارس ف��ي الكويت اليوم الثالثاء بس��بب الكس��وف الجزئي للشمس بنا ًء على توصيات وزارة الصحة. وجاء في خبر نش��رته وكالة األنباء الكويتية «كون��ا» ،أن العطلة س��تكون الي��وم فقط،
وستشمل كافة المدارس الحكومية والخاصة، على أن تستأنف الدراسة غداً األربعاء. وقالت الوزارة ،في بيان صحفي ،إن هذا القرار يأتي نظراً للكس��وف الجزئي الذي س��تمر به البالد اليوم عند الس��اعة 1:20ظهراً وحرص ًا منها على سالمة الطلبة وبناء على توصيات
وزارة الصحة بعدم التعرض ألشعة الشمس مباش��رة قب��ل الكس��وف بس��اعتين لحماية العين. وأك��دت الوزارة حرصها الدائ��م بتوفير كافة اإلج��راءات الالزم��ة للحف��اظ عل��ى أبنائه��ا الطلبة وتوفير البيئة التعليمية المناسبة.
«تشجع» على الطالق في تونس لوحة إعالنية ّ أثارت لوحة إعالنية ُرفعت على عدة واجهات في شوارع الم��دن التونس��ية وتحم��ل إعالن ًا لموق��ع مختص في الطالق جد ًال واسع النطاق في تونس. وعلى خلفية ما أثارته هذه اللوحات اإلعالنية من جدل، قررت عمادة المحامين في تونس التحرك التخاذ كافة اإلجراءات القانوني��ة ضد كل من يقف وراء هذه اللوحة اإلعالنية. وق��ال عمي��د المحامين حات��م مزيو إن «ه��ذه اللوحة تطلب م��ن المواطنين بصفة مبتذل��ة تكليف جهة أو أش��خاص مجهولين بإنابتهم في القيام بقضايا طالق ومتابعته��ا وإع�لام المتقاضين به��ا وتقديم النصح والع��ون واالستش��ارة القانونية في نف��س الموضوع، وذلك بع��د القيام بالمعاين��ات الالزم��ة» .وأكد مزيو ف��ي بيان أن «ما حدث يعتبر تجاوزا وممارس��ة خطيرة مخالف��ة للقان��ون وماس��ة م��ن حق��وق المواطني��ن ومعطياتهم ومن سير العدالة ،وتمثل احتيا ًال وانتحا ًال لصف��ة مح��ام والقي��ام بأعم��ال م��ن اختصاصه دون س��واه كتتبع جميع الذين تس��ببوا في ه��ذه التجاوزات واإلعالنات المخالفة للقانون».
شجرة نخيل أسطورية في سيشل تنتج أكبر بذور في العالم تعد الجزر االس��توائية في أرخبيل سيشيل موطن ًا لشجرة نخيل أسطورية تنتج أكبر بذور نباتية في العال��م يمكن أن يصل وزن الواحدة منها إلى 20 كيلوجرام ًا. و ،Lodoicea maldivicaالمعروفة أيض ًا باس��م جوز الهند الم��زدوج ،أو coco-de-merهي نوع مميز من أش��جار النخيل التي يكون ارتفاعها 25 34متراً.وتنت��ج ه��ذه النخلة ب��ذوراً عمالقة يبل��غ طولها 12بوصة ،ويبلغ محيطه��ا 3أقدام تقريب ًا ويبلغ وزنه��ا أكثر من 44رط ً ال ،بحس��ب ما أورده موقع «أوديتي سنترال». ونشأت شجرة نخيل «كوكو دي مير» في جزيرتي براسلين وكوريوز في سيشيل. وإجما ًال ،ال يوجد اآلن س��وى حوالي 8000شجرة
التحرير1 7 4 9 6 6 6 6 :
بري��ة ناضجة م��ن هذا الن��وع من النخي��ل ،مما يضعها على القائمة المهددة باالنقراض. والبذور ليس��ت الش��يء العم�لاق الوحي��د الذي تنتجه هذه النخلة ،فيمكن أن ينمو طول أوراقها على ش��كل مروحة من 10 - 7أمتار وعرضها إلى 4.5متر. وال يوج��د الكثي��ر م��ن النيتروجين والفوس��فور في الج��زر ،لك��ن Lodoicea maldivicaتكيفت للعيش م��ن دونهما ،مما يتطل��ب فقط حوالي ثل��ث العناصر الغذائية الت��ي تحتاجها النباتات المجاورة. ويت��م البحث ع��ن ب��ذور Lodoicea maldivica بس��بب ندرته��ا ،فه��ي ال تنم��و فقط ف��ي جزر قليلة في سيش��يل ،ولكن خالل دورة حياتها التي استمرت قرون ًا ،ستنتج شجرة النخيل حوالي 100
للمقترحات
والشكـاوى 1 7 4 9 6 6 1 2 :
بذرة فقط. ويبدو أن البذرة تس��تغرق ما يصل إلى 7سنوات لتنض��ج ،واثنتين أخريي��ن لتنمو .وم��ع ذلك ،ال يح��دث اإلنبات إال عندما تصل النخلة إلى «س��ن البلوغ» ،الذي يستغرق ما بين 100 - 80عام. وحصلت شجرة النخيل على اسمها األكثر شعبية - coco de merألن البح��ارة اعتق��دوا ذاتمرة أن الب��ذور العمالقة التي وجدوها تطفو في المحيط جاءت من جوز الهند في البحر أو «كوكو دي مير». وف��ي الواق��ع ،تعتبر ثمار أش��جار النخي��ل ،التي ج��دا ،لذا فهي تغرق تحتوي عل��ى البذور ،ثقيلة ً في قاع المحيط .وبعد فترة ،تغطيها القش��رة، وتتحل��ل الثم��ار نفس��ها ،مم��ا يس��مح للب��ذور باالرتفاع والطفو.
اإلعالنـات1 7 4 9 6 6 8 2 :
رقـــــم
االشتراكات مجاني 8 0 0 0 1 1 3 3 :
كثي��رة هي ال��دول العربي��ة التي يتك ّون ش��عبها والمقيم��ون فيها من فسيفس��اء متنوعة األع��راق واألديان ،لبن��ان كمثال والع��راق والبحرين كذلك .فهناك دول تن ّوعت فيها اإلقامة والعيش ألسباب متعلقة بالموقع الجغرافي ،وبعضها لوجود االزدهار االقتصادي المشجع ،وبعضها -وهذا في نظري هو األهم -االس��تقرار واألمن ،إنما المؤكد بأنه لوال األخير لما ازده��ر اقتصاد ولواله لما نفع الموقع الجغرافي المتوس��ط الذي تمر به الن��اس وتفكر باالس��تقرار فيه .فالنظام الحاكم أي النظام السياس��ي هو الذي يقرر ما إذا كانت هذه الدولة قابلة للعيش فيها بس�لام أم ال طاردة ومنبع ًا للهجرات؟ خذ على سبيل المثال لبنان والبحرين يتشابهان في التركيبة الفسيفسائية للمواطنين والمقيمين من مش��ارب ش��تى ديني ًا ومذهبي�� ًا وعرقي ًا ،لدينا المسلمون بشتى مذاهبهم ،ولدينا المسيحيون كذلك بتعدد مذاهبهم، ال أبداً ولدينا اليهود والبوذيون والهندوس والبهرة والبهائيون ،ليس سه ً أن تضبط هذا التنوع وصعب جداً أن تجعله ينصهر في بوتقة واحدة مع احتفاظ كل منهم بخصوصيته وحرية ممارس��ة معتقداته .إنها معادلة تكاد تكون مستحيلة وعصا ال يمكن مسكها بجمود من منتصفها أو من ً وحنكة ودها ًء سياس��ي ًا عد النظر أطرافها .البد أن تملك مرونة الحركة و ُب َ يمكنك من جعل هذه الفسيفس��اء تتعايش مع بعضها بس�لام ،وتحول بينها وبين التقاتل على لقمة العيش. لبنان والبحرين يتش��ابهان في صغر المس��احة الجغرافي��ة ،إنما الفارق هو في كيف تح ّولت تلك الفسيفس��اء إلى س��كين لتقس��يم لبنان ّ قطعت أوصالها إلى كانتونات وأدت إلى صراعات تفاقمت إلى حروب ودفع لبنان ّ يش��كلها ويمنحها ثمنها غالي ًا ،إنما في البحرين إلى نس��يج جامع ش��امل سماتها العريقة التسامحية. لبن��ان والبحرين يتع ّرضان دوم�� ًا لتهديدات خارجية ومح��اوالت للتدخل وف��رض وصاية وه��ذا بحر خضم حين تك��ون مواردك مح��دودة ومحاط ًا بأثري��اء ،حينها اإلغ��راءات واالعتق��اد بس��هولة النفاذ للنس��يج الداخلي تدفع كل الطامعين للمحاولة .إنه تهديد مس��تمر لالس��تقرار خاصة إذا ً استخدمت األديان والمعتقدات الدينية ش��عاراً ومظلة لتلك االحتواءات، تلك مهددات تاريخية م ّرت بها البحرين وم ّر بها لبنان. موقع��ك الجغراف��ي وقربك من البح��ر يفرضان عليك واق��ع التعاطي مع العالم الخارجي ،أفئدة الناس التي تهوي إليك من مشارب شتى ألنك في طريق تنقالتهم وأنت مضطر على االنفتاح ،ثم يأتي االزدهار االقتصادي إن نجح��ت في أدائ��ك كدولة عنصر جذب آخر ،فتف��د إليك الناس من كل حدب وصوب. ه��ذه الجوامع العديدة من المش��تركات بين لبن��ان والبحرين ،بإمكانها إما أن تكون عنصر اس��تقرار أو عنصراً الحتدامات الصراع .وهنا يأتي دور النظام الحاكم والنظام السياسي الذي يفرق بين دولة ودولة كيف سيدير هذا التدفق البش��ري ليح ّول هذا االنفتاح ش��جر ًة إم��ا أن تؤتي ثمارها أو تؤتي حصرمها. وهن��ا كان دور الحنكة والده��اء والحكمة كي ُيدار هذا المش��هد باقتدار ً فرص��ة والتعدد إثرا ًء وال تح��ول الخصوصية بين انصهار ويجع��ل التنوع المختلفي��ن كم��ا فعل نظام الحكم ف��ي البحرين على م��دى عقدين من الزمان مقارنة بما جرى في لبنان مع شديد األسف.
والية تكساس تو ّزع على طالب المدارس فحص الحمض النووي
أرس��لت والي��ة تكس��اس األمريكي��ة م��ع ط�لاب الم��دارس الحكومي��ة علب أدوات لفحص الحمض النووي» ،DNAوالتي تساعد السلطات واآلباء على التعرف على جثث أطفالهم «في حاالت الطوارئ» ،وفق ًا لما ذكرته ش��بكة «إن بي س��ي نيوز» األميركية. ومرر مجلس ش��يوخ الوالية العام الماضي ،قانون ًا يلزم هيئة التعليم في الوالية بتوفير أدوات التعرف على الحمض النووي على مدارس الوالية ،بعدما س��قط 8طالب ومعلمين اثنين في إطالق نار بمدرسة في مدينة سانتا فاي في تكساس. وصدر القانون قبل عام تقريب ًا على وقوع 19تلميذاً ومعلمين ضحايا في إطالق النار بمدرس��ة روب االبتدائية بالوالية مايو الماضي. ول��م يتم التعرف بس��هولة عل��ى جثث العديد م��ن األطفال الذين وقعوا ضحية إطالق النار بسبب إصاباتهم الكارثية. وف��ي بعض الحاالت ،اضطر أفراد األس��ر لتقدي��م عينات من الحمض النووي من أجل التعرف على رفات أطفالهم. وعبر العدي��د من األهالي ع��ن إحباطهم من الق��رار ،وتزايد قلقهم وخوفهم من ذهاب أبنائهم إلى المدرسة.
الفاكس1 7 4 9 6 6 7 8 :
ص .ب3 8 8 0 1 :