1
CURSILLOS MIÉRCOLES 8 DE MAYO Y JUEVES 9 DE MAYO HORA 4:30 – 6:00 P.M EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS PROPUESTA
165
52
30
3
100
80
73
193
126
LUGAR
NOMBRE
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Auditorio 1 Bloque 12
La enseñanza de la Aritmética en Japón y en Latinoamérica
Raimundo Olfos Ayarza
Pontifica Universidad Católica de Valparaíso (Chile)
Caracterizaciones de la práctica docente de algunos profesores de Matemáticas
Vivian Libeth Uzuriaga López
Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia)
Los blogger en clase de Matemáticas
Tulio Eduardo Suárez Osorio
Particular
Oscar Fernando Soto Ágreda Saulo Mosquera López
Universidad de Nariño (Colombia)
Auditorio 2 Bloque 12 14-114
14-205, 207
14-210212
A la caza del Paper Blue
Cuádricas generadas por la revolución de cónicas alrededor de un eje en Geometría dinámica
Alicia Noemí Fayó
María Cristina Fayó
Universidad Tecnológica Nacional (Argentina) Universidad Nacional de Moreno (Argentina)
Geogebra en Geometría: un complemento a la demostración
Francisco Javier Córdoba Gómez Elkin Alberto Castrillón Jiménez Pablo Felipe Ardila Rojo
Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM (Colombia)
14-203
Interpretación geométrica del Teorema de Pitágoras
Egidio Esteban Clavijo Gañan
Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia)
14-206, 208
Diversas construcciones con el Software Cabri
Diego Rolong Molinares
14-214, 216
Auditorio Una aproximación a la teoría de 3 los modos de pensamiento a Bloque 11 partir del estudio de las cónicas
Wbeimar Cifuentes Robledo Mario de J Berrio
Universidad de Medellín (Colombia) Institución Educativa Juan de Dios Uribe (Colombia) Institución Educativa Farallones del Citará (Colombia)
2
Carlos Alberto Bustamante Quintero Jhony Alexander Villa Ochoa
81
177
224
36
5
11-404
11-304
11-309
12-405
12-410
Habilidades de comunicación del docente en el aula de clase
Darwin Dacier Peña González
El oficio del Álgebra
Elmer José Ramírez Machado
Hacia el rescate del material didáctico para la enseñanza de las Matemáticas Aprendiendo a solucionar situaciones problema que se modelan a partir de sistemas de ecuaciones lineales Mejoramiento del concepto de función (una y varias variables) a través del lenguaje algebraico y el lenguaje gráfico, utilizando Maple
Fernando Campos Perdomo María Cristina Ruíz Puerta Jaime de Jesús Muñoz Londoño Oscar Londoño Bustamante Fabio Velásquez
Secretaria de Educación de Antioquia (Colombia) Universidad de Antioquia (Colombia) Universidad Autónoma del Caribe (Colombia) Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia) Institución Educativa Roberto Suaza Marquinez (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia)
Ramón Vargas Restrepo
Universidad EAFIT (Colombia)
NOMBRE
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Un conjunto no medible en la Teoría de la integral de Lebesgue
Ismael E. Rivera M Marlon R. Fulla Nancy Montes Mario Arrieta Paternina
Institución Universitaria Pascual Bravo (Colombia)
MATEMÁTICA APLICADA Y MATEMÁTICA PURA PROPUESTA
139
41 169
LUGAR
14-107, 109
14-112 14-113115
Análisis multicriterio para la mejor elección en portafolios de inversión Identificación de sistemas dinámicos utilizando el Toolbox
Nelson Eduardo Castaño Giraldo Mario Arrieta Paternina
Universidad de Medellín (Colombia) Institución Universitaria Pascual
3
Ident de Matlab
Edgar Rendón Palacio
Bravo (Colombia)
Gloria Cruz Riaño 99
137
134
24
183
26
115 12 210 223 233
14-101102
14-117
11-406
Introducción a la optimización global Aplicaciones de la función logarítmica y exponencial en las Ciencias Económico Administrativas Matemáticas y Música: una conexión desde la teoría de formas
11-409
Funciones, generación modelos y modelación
11-410
Sistemas dinámicos: modelo Predador Presa Acercamiento a la descomposición de expresiones racionales usando fracciones parciales Trigonometría y coordenadas polares Optimización de portafolios en el mercado de generación de energía en Colombia Sistemas de ecuaciones exponenciales y logarítmicas
11-411
11-303 11-305 11-307 11-308 12-406
de
Optimización
Emilio Carrizosa
Universidad de Sevilla (España)
Fredyy Alberto Betancourt Uribe
Universidad de Medellín (Colombia)
Francisco Caro
Universidad de Medellín (Colombia)
Diego José Cuartas Ramírez Jairo Estrada Muñoz Guillermo León López Flórez José Jesús Torres Arias
Universidad de Medellín (Colombia)
Leidy Maritza Sierra Lopera
Universidad de Medellín (Colombia)
Hilda Consuelo Vanegas
Universidad de Medellín (Colombia)
Mónica Andrea Arango Arango
Universidad de Medellín (Colombia)
Trinidad Astrid Palacio Hoyos
Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia)
Gustavo Uribe
Diseño óptimo de cadenas de abastecimiento
Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia)
Jesús Velásquez Juan Calle
Decisión Ware
ESTADÍSTICA APLICADA, ESTADÍSTICA PURA Y PROBABILIDAD PROPUESTA
116 190
LUGAR
11-413 12-408
NOMBRE
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Profit implementado en Matlab
Carmen Cecilia Sánchez Zuleta
Mean field simulation for Monte Carlo integration
Pierre del Moral
Universidad de Medellín (Colombia) Université Bordeaux (Francia)
4
188, 189
12-412
1. Random-sum wilcoxon statistic and analysis of roc and lroc data 2. Over/under-dispersed poisson distributions and processes
Narayanaswamy Balakrishnan
Mcmaster University (Canadá)
COFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Carlos Alberto Rodríguez Ortiz
Universidad de Medellín (Colombia)
FÍSICA APLICADA Y FÍSICA PURA PROPUESTA
230 229 133
150
LUGAR
NOMBRE
Auditorio 1 Bloque 11 Generalidades de la óptica 14-204 11-405
11-407
Una introducción autómatas celulares
a
los
Estrellas de neutrones Introducción a la nanotecnología: Una mirada a la producción, caracterización y aplicación
José Daniel Muñoz Jaime Humberto Hoyos Barrios J. H. Quintero
D.A. Ortiz
145
11-408
Metodología teóricoexperimental para la estimación del tamaño de partículas dieléctricas transparentes en medios acuosos
J. L. Palacio M. R. Fulla
J. A. Álvarez
129
12-407 Jueves 12-409 Viernes
Propiedades físicas de nanoestructuras de carbono
Universidad Nacional (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad CES (Colombia) Institución Universitaria Pascual Bravo (Colombia) Universidad Cooperativa de Colombia (Colombia)
Julián David Correa Abad
Universidad de Medellín (Colombia)
COFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Ederley Vélez Ortiz
Universidad de Medellín (Colombia)
QUÍMICA APLICADA Y QUÍMICA PURA PROPUESTA
43
LUGAR
11-306
NOMBRE
Disoluciones
5
CURSILLOS JUEVES 9 DE MAYO Y VIERNES 10 DE MAYO HORA 8:00 – 9:30 A.M. EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS
PROPUESTA
173
158
237
214
227
LUGAR
Algunas propuestas y ejemplos para un modelo de formación y Auditorio 1 desarrollo profesional de Bloque 11 profesores de Matemáticas: la sistematización de experiencias curriculares y didácticas Auditorio 3 Aprendizaje autónomo en la Bloque 11 construcción de trayectorias de formación Auditorio 2 Programas de Ingeniería Bloque 12 basados en competencias
14107,109
14-114
47
14-101 102
2
14-205, 207
157
NOMBRE
14-204
Las secciones cónicas y las esferas de Dandelin en el Cabri 3D
Uso del programa Cabri para explorar la Geometría Euclidiana El sistema computacional Geogebra: didáctica en Trigonometría
algebraico (CAS) de herramienta Álgebra y
Construcciones geométricas
Arco capaz
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Evelio Bedoya Moreno
Universidad del Valle (Colombia)
César Correa Arias
Fernando Cajas. Edinsson Fernández M. David Stiven Chaucanes B Jessica M. Enríquez R Nelson de Jesús Arboleda Gómez Jorge Alberto Bedoya Beltrán Elkin Alberto Castrillón Jiménez Francisco Javier Córdoba Gómez Pablo Felipe Ardila Rojo Oscar Fernando Soto Ágreda Saulo Mosquera López Emiliano Álvarez Corrales
Universidad de Guadalajara (México) Universidad de San Carlos de Guatemala (Guatemala)
Universidad de Nariño (Colombia)
Universidad de Medellín (Colombia)
Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM (Colombia)
Universidad de Nariño (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia)
6
219
92
72
57
117
104
151
85
108
114
14-210, 212
14-214, 216
14-203
11-403
Parte 1: Diseño y desarrollo del Cabri 3D como un micromundo para explorar la Geometría Espacial. Parte 2. Usos típicos del Cabri 3D del Cabri M, en la case a nivel elemental y de secundaria
Jean Marie Laborde
Présedent – Fondateur de Cabrilog (Francia)
Una metodología alternativa para estimular en los alumnos el desarrollo del pensamiento heurístico
Sergio Alarcón Vasco Héctor Herrera Mejía Carlos Restrepo Restrepo
Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM (Colombia)
Relación geométrica de la derivada de una función y la pendiente de la recta tangente a la curva en un punto
Egidio Esteban Clavijo Gañan
Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia)
Actividad demostrativa: ¿un constructo meramente de la Matemática?
11-405
La modelación en la enseñanza del Álgebra Lineal
11-406
El concepto de polinomio desde la Aritmética
11-409
Algunas técnicas factorizar polinomios
11-410
Criptografía modulo N
11-413
11-303
con
para
congruencia
Carmen Samper de Caicedo Leonor Camargo Óscar Molina Vivian Libeth Uzuriaga López Alejandro Martínez Acosta María Cristina González Mazuelo Carlos Mario Restrepo Restrepo Héctor Javier Herrera Mejía María Eva Quintero Jaime Alberto Ospina Jorge Iván Londoño Marín
Sobre algunas aplicaciones de las ecuaciones diferenciales y Javier Santos Suárez su uso en varias disciplinas del Alfonzo saber Funciones básicas y funciones por tramos
Hilda Consuelo Vanegas
Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia) Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín
(Colombia)
7
Leonardo Solanilla Chavarro 19
37
54
215
200 225
176
155
243
11-304
11-305
11-308
11-309
12-405
La función Seno generalizada
Representación gráfica de funciones utilizando Matlab
Construcción de una estrategia didáctica para la enseñanza de la Matemática, basada en la Lógica Creativa
Ajedrez y Matemáticas
Ana Celi Tamayo Acevedo Gabriel Antonio Pareja Ocampo Edgar Arturo Rendón Palacio María Cristina Ruiz Puerta Rubén Darío Henao Ciro Clara Cecilia Rivera Escobar José Neyitd Suaza Hurtado
Universidad del Tolima (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Institución Educativa Normal Superior de Medellín (Colombia) Institución Educativa Concejo de Medellín (Colombia) Institución Educativa La Asunción Tello (Colombia)
De la lógica a las Matemáticas Jairo Ibarbo Particular Filosofía Matemática de Russell Sepúlveda 12-406 Relaciones métricas en la José Rodolfo Universidad de circunferencia Londoño Santamaría Medellín (Colombia) Rafael A. Álvarez Universidad de Jiménez 12-408 Funciones racionales y Medellín aplicaciones Jaime Torres de la (Colombia) Parra Modelización en la educación Gina Luci Arriagada Universidad Católica temprana de 5 a 6 años, 12-410 de Valparaíso prácticas innovadoras para la (Chile) Pamela Reyes primera infancia, corporizando Santander aprendizajes Auditorio 1 Aprendizaje de conceptos Ministerio de Guillermo Jesús Bloque 12 matemáticos desde la lógica Educación Bernaza dialéctica (Cuba)
8
MATEMÁTICA APLICADA Y MATEMÁTICA PURA PROPUESTA
138
181
136
27
7
127
159
107
44
LUGAR
NOMBRE
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
14-112
Potenciación y radicación en Aritmética y Álgebra
Sebastián Villegas Moncada
Universidad de Medellín (Colombia)
14-115
Aplicaciones de ecuaciones diferenciales de orden 2
Henry Alonso Barrera
14-117 14-206, 208
11-404
11-407
11-408
11-411
11-307
Aplicaciones de la función lineal
Fredy Alberto Betancourt Uribe
Gráficas de ecuaciones polares
Luis G. Aguilar M
Saulo Mosquera López Eduardo Ibarguen Mondragón Sebastián Villegas La derivada como razón de Moncada cambio María de los Ángeles Curieses Elkin Lubín Arias Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales elementales a lo José Alfonso económico-administrativo Escobar Urrego Modelación Matemática básica en Biología
Uso de las transformaciones lineales en el tratamiento de imágenes digitales usando MATLAB
Alexander Gutiérrez Puche
Introducción a la solución numérica de ecuaciones diferenciales parciales (EDP)
Patricia Gómez Palacio
Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Nariño (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad Autónoma del Caribe (Colombia) Universidad EAFIT (Colombia)
FÍSICA APLICADA Y FÍSICA PURA PROPUESTA
39
25
LUGAR
11-306
14-113
NOMBRE
Introduction propagation
to
seismic
CONFERENCISTAS
wave
Modelamiento de señales para telecomunicaciones utilizando MATLAB
Carlos Cesar Piedrahita Escobar Henry Mauricio Vásquez Carvajal Jairo Madrigal Argáez
UNIVERSIDAD
Universidad de Medellín (Colombia) Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM (Colombia)
9
179 129
12-407 12-409
Introducción a la cristalografía Propiedades físicas nanoestructuras de Carbono
Giovanni Barrera Torres Gloria E. Campillo Figueroa de Julián David Correa Abad
Universidad de Medellín (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia)