CONFERENCIAS DE INAUGURACIÓN MARTES 28 DE ABRIL HORA 10:00 – 12:00 M. PROPUESTAS
LUGAR
257
Teatro
223
Teatro
NOMBRE ENVEJECIMIENTO Y DURABILIDAD DE LOS DIELÉCTRICOS (POLÍMEROS) UTILIZADOS EN SATÉLITES EN ORBITA GEOESTACIONARIA ¿POR QUÉ JUANITO NO SABE GRAFICAR? CREACIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES EDUCATIVOS DE GRAFICACIÓN DE FUNCIONES HECHOS CON CABRI.
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Juan Martínez Vega
Universidad de Toulouse (Francia)
Eugenio Díaz Barriga Arceo
Facultad de Ingeniería de la UAEM (México)
HORA 1:45 – 3:30 P.M. EN ESTOS MOMENTOS TAMBIEN HAY PONENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN DEL DIALOGO ENTRE ESTUDIANTES DE POSTGRAGRADO, NACIONALES E INTERNACIONALES EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS PROPUESTAS
LUGAR
NOMBRE
CONFERENCISTAS
293
Teatro
HUNTING DIMERS.
Gabriel Merino
246
Teatro
236
Teatro
216
Teatro
UNA CONCEPCIÓN DE ENSEÑANZA PARA LA APROPIACIÓN DEL Carolina Douglas de LENGUAJE SIMBÓLICO DE LA la Peña FÍSICA. SU APLICACIÓN DIDÁCTICA CONTRIBUCIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PARA EL Colette Laborde DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES CON CABRI SERIES GEOMÉTRICAS Oscar Fernando Soto CONVERGENTES EN LA GEOMETRÍA Ágreda SINTÉTICA
UNIVERSIDAD Cinvestav (México) Universidad de La Habana (Cuba)
Cabrilog (Francia) Universidad de Nariño (Colombia)
CONFERENCIAS MIÉRCOLES 29 DE ABRIL HORA 11:00 A.M – 11:45 A.M. EN ESTOS MOMENTOS TAMBIEN A PONENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN DEL DIALOGO ENTRE ESTUDIANTES DE POSTGRAGRADO, NACIONALES E INTERNACIONALES EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS
EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS PROPUESTA LUGAR NOMBRE CONFERENCISTAS ACCEDER Y BENEFICIAR DE LA Bloque 18 247 REVOLUCIÓN PEDAGÓGICA DIGITAL Pierre Laborde Auditorio GRACIAS AL NUEVO CABRI LA FORMACIÓN DE CONCEPTOS Bloque 11 Guillermo Jesús 231 MATEMÁTICOS DESDE LA LÓGICA Auditorio 1 Bernaza Rodríguez DIALÉCTICA: TAREAS DE APRENDIZAJE Rogerio Degasperi 222
Bloque 12 Auditorio 1
217
Bloque 12 Auditorio 2
214
7-‐204
218
7-‐205
EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS
ALGUNAS CONSIDERACIONES GEOMÉTRICAS SOBRE LA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO LA INTERPRETACIÓN DE COPENHAGUE DE LA MECÁNICA CUÁNTICA: UNA REVISIÓN DE SUS FUNDAMENTOS (¿EN QUÉ FALLARON NIELS BOHR Y MAX BORN?) ¿POR QUÉ EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS ES UNO DE LOS MEJORES DEL MUNDO? ALGUNOS TÓPICOS A CONTEMPLAR.
Gildo Volpato Graziela Fátima Giacomazzo
225
230
7-‐206
7-‐207
7-‐208
APOE Y UNA ESTRATEGIA COGNITIVA PARA EL APRENDIZAJE EN TÉCNICAS DE CONTEO.
DISEÑO DE UN MÓDULO DE APRENDIZAJE PARA LA FORMACIÓN DOCENTE SOBRE LA MODELACIÓN MATEMÁTICA. LO EMOCIONAL EN LA MATEMÁTICA;
Cabrilog (Francia) Universidad de La Habana (República de Cuba) FEBAVE/UNIBAVE (Brasil) UNESC (Brasil)
Saulo Mosquera López
Universidad de Nariño (Colombia)
Leyder Lasprilla Barreto
Universidad Autónoma del Caribe (Colombia)
Lucia Nathaly Sánchez Cuastumal Jimmy Olmedo Díaz Portillo Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia
Universidad de Nariño (Colombia )
Isabel Maturana 219
UNIVERSIDAD
Alejandro Nettle Marcela Parraguez María Isabel Nazareno S. Nathaly Narváez R. Edinsson Fernández M. Rubén Darío Henao
Universidad de Playa Ancha -‐ Valparaíso (Chile) Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile)
Universidad de Nariño. (Colombia)
Universidad de
UN MODELO ARTICULADOR DE LA RAZONABILIDAD ESTÉTICA
234
237
239
7-‐211
INCRUSTACIÓN DE VIDEOS EDUCATIVOS EN LIBROS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIA E INTEGRAL
7-‐212
DISEÑO DE TAREAS QUE INTEGRA CABRI ALREDEDOR LA MODELACIÓN GEOMÉTRICA EN LAS ESCULTURAS DE SAN AGUSTÍN PARA LA ENSEÑANZA DE LA SIMETRÍA AXIAL EN GRADO SEXTO.
7-‐302
Ciro Mónica Moreno Torres Carlos Alberto Rojas Hincapié Elkin Alberto Castrillón Jiménez Carlos Mario Restrepo Restrepo Ricardo Alexander Urbano Meneses.
Edinsson Fernández Mosquera. Vivian Uzuriaga López MODELACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA Alejandro Grisales EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Gallo David Vera
Antioquia (Colombia)
Instituto Tecnológico Metropolitano (Colombia) Universidad del Valle -‐ I. E. Golondrinas, Cali (Colombia) Universidad de Nariño. (Colombia) Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia)
MATEMÁTICA APLICADA Y MATEMÁTICA PURA
PROPUESTA
267
269
259
LUGAR
NOMBRE
7-‐210
SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA DE INVERSIÓN MEDIANTE EL USO DE LA PROGRAMACIÓN DINAMICA ESTOCASTICA.
7-‐303
COMPARASION DE LOS METODOS DE DIFERENCIAS FINITAS Y EL METODO PSEUDOESPECTRAL PARA SOLUCIONAR LA ECUACION DE ONDA 1D, 2D
7-‐308
EL MÉTODO DOMINIO DE FRECUENCIA
CONFERENCISTAS Hernando Manuel Quintana Ávila Mauricio Vásquez Carvajal Mauricio Alverto Correa Villa Francisco Cabrera Zambrano Jairo Eloy Castellanos Ramos José Jesús Torres Leonardo Solanilla Chavarro
261
263
7-‐309
7-‐310
LA ARITMÉTICA DE MENGOLI
MODELAMIENTO MATEMÁTICO Y COMPUTACIONAL DEL FENOMENO DE IMPACTO DINÁMICO POR PROYECTIL EN SUPERFICIES PARTICULADAS
Ana Celi Tamayo Acevedo Gustavo Suarez Guerrero Hader Vladimir Martínez Tejada Marco F. Valencia García
UNIVERSIDAD Instituto Tecnológico Metropolitano (Colombia) Universidad de Pamplona-‐ Grupo de investigación Pangea (Colombia) Universidad de Antioquia (Colombia) Universidad del Tolima (Colombia) Universidad de Medellín (Colombia) Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia) Escuela de Ingeniería de Antioquia
(Colombia)
265
7-‐311
COMPARACIÓN DE RENDIMIENTO DE MULTIPLICACIONES DE MATRICES EJECUTÁNDOLO EN MATLAB CONTRA PROGRAMACIÓN EN PARALELO CON CUDA EN LA GPU.
Mauricio Vásquez Carvajal Santiago Arango Toro
Instituto Tecnológico Metropolitano (Colombia)
Jairo Madrigal Argáez
ESTADÍSTICA APLICADA, ESTADÍSTICA PURA Y PROBABILIDAD PROPUESTA LUGAR NOMBRE CONCENTRATION INEQUALITIES FOR 249 7-‐304 MARTINGALES WITH STATISTICAL APPLICATIONS FÍSICA APLICADA Y FÍSICA PURA PROPUESTA LUGAR NOMBRE
251
253
27-‐305
7-‐306
EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR NO APRENDIZADO DE FÍSICA VIA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO MUNDO GLOBALIZADO.
ESTRUCTURA DE BANDAS DE ENERGÍA TIPO BULK DE GERMANIO (GE) Y SILICIO (SI)
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Bernard Bercu
Bordeaux University (Francia)
CONFERENCISTAS
UNIVERSIDAD
Rogério Degasperi Carlos Francisco de Oliveira Souza Gilmar Rolando Anaguano Jiménez
Universidad de Medellín (Colombia)
Jesús David Ramírez Niño Jose Luis González Arango
Universidad de Pamplona (Colombia)
Paulo Freitas Gomes
255
7-‐307
APLICACIÓN DE REALIDAD AUMENTADA, MÓVILES Y VIDEOJUEGOS; INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, LAS NANOCIENCIAS Y LA NANOTECNOLOGÍA.
FEBAVE/UNIBAVE (Brasil)
Jorge Enrique Gómez Arroyave
Noboru Takeuchi Tan
Universidad Federal De Goias, Campus Jataí. (Brazil) Programa Nacional de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación SENNOVA; Centro de Servicios y Gestión Empresarial CESGE, SENA Regional Antioquia (Panamá) Programa Ciencia Pumita; Departamento: Nanoestructuras, Centro de Nanociencias y Nanotecnología,
Carlos Julian Gallego Duque
Universidad Nacional Autónoma de México, Ensenada, Baja California (México) Universidad Autónoma Latinoamericana (Colombia)
CONFERENCIAS MIÉRCOLES 29 DE MAYO HORA 2:45 – 3:30 P.M.
EN ESTOS MOMENTOS TAMBIEN A PONENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN DEL DIALOGO ENTRE ESTUDIANTES DE POSTGRAGRADO, NACIONALES E INTERNACIONALES EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS
EDUCACIÓN MATEMÁTICA, HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Y ETNOMATEMÁTICAS PROPUESTA LUGAR NOMBRE CONFERENCISTAS Alicia Noemí Fayó 221
Bloque 18 Auditorio
MATEMÁTICA DINÁMICA CABRI PARA EL ESTUDIO DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS María Cristina Fayó
232
240
Bloque 11 Auditorio 1
Bloque 12 Auditorio 1
LA TEORÍA APOE: ESTRUCTURAS Y MECANISMOS MENTALES ASOCIADOS CON LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS DEL ÁLGEBRA LINEAL SYNTHESIS OF HYDROXYAPATITE NANOPARTICLES PRODUCED BY LASER ABLATION PULSED IN LIQUID
215
7-‐204
LA VISUALIZACIÓN EN LA RELACIÓN PERÍMETRO-‐ÁREA. CONOCIMIENTO DIDÁCTICO-‐MATEMÁTICO DE LOS PROFESORES.
220
7-‐205
CRIMES CIBERNÉTICOS: LEIS CAROLINA DIECKMANN E AZEREDO.
Marcela Parraguez González Rogelio Ospina Ospina Jorge Hernán Quintero Lucia Nathaly Sanchez Cuastumal Arnold Steven Londoño Delgado Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia Rogério Degasperi Marcelo Zuppo Pereira
UNIVERSIDAD Universidad Tecnológica Nacional FRGP. (Argentina) Grupo XVIII. Investigación en Matemática Educativa (Argentina) Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) Centro Brasileiro de Pesquisa Fisicas (Brasil) Universidad de Medellín (Colombia)
Universidad de Nariño (Colombia )
FEBAVE/UNIBAVE (Brasil)
Joélia Walter Sizenando 7-‐206
LA GEOMETRÍA EN LA ESCUELA DESDE DIFERENTES AMBIENTES DE APRENDIZAJES
226
7-‐207
LA ELIPSE Y LAS ESFERAS DE DANDELIN: UN ESTUDIO A TRAVÉS DE LA TRANSICIÓN DE DOBLE VÍA ENTRE LA GEOMETRÍA PLANA Y LA GEOMETRÍA ESPACIAL USANDO CABRI 3D.
229
7-‐208
LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS, CASO ÁLGEBRA LINEAL
233
7-‐210
LA ENSEÑANZA DESARROLLADORA. UN RETO EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES
Teresa Sanz Cabrera
235
7-‐211
BLOQUEO MATEMÁTICO EN PRUEBAS
Fernando Valdés M
224
241
7-‐212
INCORPORACIÓN DE TABLETAS DIGITALES AL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
242
7-‐302
PRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO
Bloque 12 Auditorio 2
UN MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS MEDIADO POR EL DISEÑO DE SITUACIONES PROBLEMA Y ALGUNOS ASPECTOS DEL ENFOQUE HISTORICO CULTURAL.
295
MATEMÁTICA APLICADA Y MATEMÁTICA PURA PROPUESTA LUGAR NOMBRE
258
260
7-‐307
7-‐308
Osvaldo Jesús Rojas Velázquez David Stiven Chaucanes B. Jessica M. Enríquez R. Edinsson Fernández M. Vivian Libeth Uzuriaga López Geofffrin Ninoska Gallego Cortés
Efraín Alberto Hoyos Salcedo Diego Alejandro Quintero Jiménez César Augusto Acosta Minoli Carlos Eduardo Leon Salinas Jefer Camilo Sachica Castillo
José Alberto Rúa Vasquez
CONFERENCISTAS Marisela Domínguez
ACERCA DE NÚCLEOS DEFINIDOS POSITIVOS, PROBLEMAS RELACIONADOS Y APLICACIONES
Ramón Bruzual
APPLICATION OF THE NEW FREQUENCY DOMAIN METHOD IN THE FOURTH
Anthony Uyi Afuwape
Arnaldo De la Barrera
Universidad Antonio Nariño (Colombia)
Universidad de Nariño. (Colombia.)
Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia) Universidad de la Habana (Cuba) Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia) Universidad del Quindío (Colombia)
Universidad La Gran Colombia (Colombia)
Universidad de Medellín (Colombia)
UNIVERSIDAD Universidad Central de Venezuela (Venezuela) Universidad de Pamplona (Colombia) Universidad de Antioquia
ORDER NON-‐LINEAR DIFFERENTIAL EQUATION FOR UNIFORM DISSIPATIVITY
262
7-‐309
SIMULACIÓN COMPUTACIONAL DEL COMPORTAMIENTO ESTELAS TURBULENTAS EN LOS PERFILES AERONÁUTICOS
Jairo Eloy Castellanos Ramos Alejandro Cadavid López Gustavo Suárez Guerrero Esteban Vallejo Morales Diana Paola Lizarralde Bejarano
264
7-‐310
MODELO DE TRANSMISIÓN DEL VIRUS DEL DENGUE EN BELLO ANTIOQUIA MODELO DE TRANSMISIÓN DEL VIRUS DEL DENGUE EN BELLO ANTIOQUIA
María Eugenia Puerta
Sair Arboleda
266
268
7-‐311
6-‐201
ENSEÑANZA Y APLICACIÓN DE MODELOS MATEMÁTICOS DE LA CINÉTICA Y DINÁMICA DE REACCIONES QUÍMICAS
Gloria Esperanza Moyano
APLICACION MOVIL ANDROID PARA EL MANEJO DE PICO Y PLACA Y CONTROL DE VEHICULOS EN PARQUEADEROS
Sebastian Pelaez Gallego Juan Sebastian Lopez Aragón Mauricio Vásquez Carvajal
ESTADÍSTICA APLICADA, ESTADÍSTICA PURA Y PROBABILIDAD PROPUESTA LUGAR NOMBRE
248
250
292
7-‐303
SISTEMA DE MEDICIÓN DEL PESAJE DE VEHÍCULOS DE CARGA EN MOVIMIENTO UTILIZANDO MODELOS ESTADÍSTICOS
CONFERENCISTAS Iliana María Ramírez Velásquez Adriana Guerrero Peña Alejandro Argumedo
7-‐304
VIVIENDO EN UN MUNDO DE DATOS II
Jean Michel Loubes
6-‐202
STOCK RETURN COMOVEMENTS AND INTEGRATION WITHIN THE LATIN AMERICAN INTEGRATED MARKET
Nini Johana Marín Rodríguez
(Colombia)
Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia)
Universidad EAFIT (Colombia)
Grupo de Biología y Control de Enfermedades Infecciosas (BCEI)/Universidad de Antioquia (Colombia) Universidad de Antioquia (Colombia) Instituto Tecnológico Metropolitano (Colombia)
UNIVERSIDAD Instituto Tecnológico Metropolitano (Colombia) Metrología Global Ltda. (Colombia) Universidad de Toulouse (Francia) Universidad de Medellín (Colombia)
FÍSICA APLICADA Y FÍSICA PURA PROPUESTA LUGAR
252
254
7-‐305
7-‐306
NOMBRE
MODELAMIENTO COMPARATIVO DEL COMPORTAMIENTO MECÁNICO DE PIEZAS AERONÁUTICAS EN ALEACIONES DE MG Y ALEACIONES DE AL
APLICACION MOVIL ANDROID PARA EL MANEJO DE PICO Y PLACA Y CONTROL DE VEHICULOS EN PARQUEADEROS
CONFERENCISTAS Santiago Bedoya Velásquez Andrés Santiago Restrepo Aguirre
UNIVERSIDAD Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia)
Emigdio Mendoza Sebastian Peláez Gallego Juan Sebastian López Aragón Mauricio Vásquez Carvajal
Instituto Tecnológico Metropolitano (Colombia)
CONFERENCIAS DE CLAUSURA JUEVES 30 DE ABRIL HORA 2:00 – 3:55 P.M. PROPUESTA
LUGAR
NOMBRE
CONFERENCISTAS
227
Teatro
REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA ESPACIAL CON SOFTWARE GEOMETRÍA DINÁMICA 3D
Ángel Gutiérrez
238
Teatro
COMPUTATIONAL THINKING TO ENHANCE INQUIRY-‐BASED LEARNING
Robert M. Panoff, Ph.D., D.Sc.
244
Teatro
APROXIMACIÓN INGENUA A LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
Arturo Mena
Teatro
INTERACTIVIDAD EN PROFUNDIDAD Y ENTORNOS MATEMÁTICOS INFORMÁTICOS: EL CASO DEL NUEVO CABRI.
Jean-‐Marie Laborde
243
UNIVERSIDAD Departamento de Didáctica de la Matemática. Universidad de Valencia (España) Shodor Education Foundation (United States Of America) Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) Univ. De Grenoble – Cabrilog (Francia)