Petalax gymnasium

Den här vyn möter besökaren av det nya Gymnasiet i Petalax.

Det nya Gymnasiet i Petalax skapar trivsel

Sommaren 2018 uppdagades en fuktskada vid Gymnasiet i Petalax, vilket gjorde att Malax kommun tvingades fatta snabba beslut om var andra stadiets utbildning skulle drivas i framtiden.

Margareta Bast-Gullberg.

Redan hösten 2021 stod den nya byggnaden klar och detta läsår kunde inledas i en splitterny skolbyggnad. Vägen fram till en färdig produkt har krävt mycket planering och samarbete på många olika nivåer. – För mig var det viktigt att användarna togs med redan i ett tidigt skede av byggprocessen, säger rektor Margareta Bast- Gullberg. Hon berättar att man i skolan tidigt skapade en arbetsgrupp som innefattade lärare, personal och studerande för att börja planera den nya skolbyggnaden. Bast-Gullberg lyfter gärna fram de studerandes roll i byggprocessen och säger att det var viktigt att skapa tysta lärmiljöer samtidigt som kunde erbjuda en samlingspunkt. I den nya skolan finns ett tyst studierum, men också en inbjudande mötesplats där de studerande kan umgås.

Det är en ljus skolbyggnad som möter besökaren som stiger in i det nya Gymnasiet i Petalax. Arkitekten Johan Ångerman poängterade redan i planeringsskedet att han strävade efter att ta vara på det naturliga ljuset och det har man sannerligen lyckats med. Om man ställer sig mitt i skolbyggnaden kan man se rakt igenom skolan åt två olika håll. Alla klassrum har stora fönster och flertalet bjuder också på fin utsikt mot skogsbrynet intill skolan. Förutom att undervisningsutrymmena är estetiskt tilltalande är de också inredda med teknisk utrustning för att ge lärarna bästa möjliga förutsättningar att undervisa.

Den nya gymnasiebyggnaden är en modern byggnad där man i byggnadsskedet tagit hänsyn till pedagogiska förutsättningar, ljussättning och hållbar utveckling. Huset är byggt i CLT (cross-laminated timber), vilket innebär att stommen är gjord på plattor som konstruerats genom att korslaminera hyvlade plankor. CLT är gjort av närproducerat material som också innefattar en energisnåltillverkningsprocess och är därför ett mycket lämpligt material med tanke på miljön. Det kan också tilläggas att vissa delar av skolans inredning är byggd av restbitar för att minska materialsvinnet. Man märker att Bast- Gullberg är mycket nöjd med det nya skolhuset. Byggnaden erbjuder både lärare och studerande något av en nytändning, vilket har märkts på den goda stämningen som spridit sig i skolan under läsåret. Bast-Gullberg konstaterar därför att hon är glad att ungdomar från Malax och Korsnäs idag har tillgång till ett modernt och fräscht skolhus. Jag avslutar med att fråga skolans rektor vad som är det bästa med det nya skolhuset? – Att de studerande trivs och man lyckats skapa något som verkligen motsvarar deras förväntningar och önskemål, svarar Bast-Gullberg.

Text: André Forsman Foto: Annette Häggblom