Projeto “Ler+ Ser+ > Cidadania” “Leva-me contigo e partilha-me com o Papá e com a Mamã” – Educação PréEscolar
Biblioteca Escolar AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VOUZELA E CAMPIA
Introdução A leitura constitui uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento da capacidade cognitiva da criança, contribuindo fortemente para o sucesso escolar. Assim, todos os intervenientes implicados no processo educativo da criança devem assumir o papel de “contadores de histórias”, quando esta não tem ainda capacidade de leitura autónoma, apelando concomitantemente à sua imaginação através da história e estimulando-lhe a curiosidade. É nesta base que assenta esta atividade que pretende o desenvolvimento de competências pré- leitoras das crianças, estimulando os pais a envolverem-se no processo de incrementação do gosto pela história e pelo livro nos primeiros anos de vida. Este exercício familiar conjunto é de extrema importância para as aprendizagens futuras, para o sucesso académico e para a edificação da criança enquanto pessoa.
Funcionamento A Educadora de cada uma das salas da Educação Pré-Escolar do Agrupamento requisita, na Biblioteca Escolar de Campia, o número necessário de títulos, de acordo com o número de crianças, e atribui um livro a cada uma delas para o lerem com os seus pais. A acompanhar o livro haverá a “Ficha de Leitura”, onde a criança desenhará e ilustrará a parte da história que mais lhe agradou. Nessa ficha existe, igualmente, um espaço destinado a comentários dos pais sobre o livro selecionado. Esta atividade desenrola-se ao longo de quinze dias. Findo o prazo, a criança deverá devolver o livro e a respetiva ficha de leitura, sendo os pais responsabilizados pela conservação e entrega dos mesmos.
Objetivos ☺ Sensibilizar as crianças e os seus familiares para a importância da leitura; ☺ Incentivar o gosto pela leitura em contexto familiar; ☺ Promover a leitura em família, estimulando a criação de espaços de partilha e de cumplicidade; ☺ Estimular a imaginação e a criatividade, associando o prazer de descobrir a leitura e o livro a um “contador de histórias” familiar; ☺ Promover o desenvolvimento global da criança.
A Equipa da Biblioteca Escolar
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