PREPARATÓRIO PAS/UNB 1ª ETAPA Profª Ana Carolina C.
Objetivo ◦ Reconhecer as estratégias de avaliação do conteúdo Artes (Cênicas, Música e Visuais) ◦ Para tal, foram avaliadas todas as questões que cobravam conhecimento em Artes nas provas realizadas entre 2005 e 2018. ◦ Neste período a necessidade do conhecimento do conteúdo específico, Artes, foi cobrado diretamente entre 12 e 16 % do total de questões das provas e indiretamente entre 4 e 7% em questões de História, Física, Química, Sociologia, Filosofia e Matemática.
As PIRÂMIDES ◦ O que elas tem em comum? ◦ Base quadrada, faces. Tanto o Teatro Nacional e as Pirâmides Astecas não tem topo, sem ápice ◦ Figuras Tridimensionais – cálculo de vértices e volumes ◦ Declarados Patrimônio Mundial pela UNESCO
Blocos de concreto criados pelo artista Athos Bulcão, a sombra cria imagens diferentes a medida que o Sol se move, tanto que este painel é denominado : O Sol faz a festa.
Teatro Nacional, Queóps e Tenochtitlán
Caráter místico e moderno.
Niemeyer – Arquitetura Diferenciada, Mariana Peretti, Jardins de Burle Max, Victor Brecheret e Ceschiatti.
Equilibrio, Simetria, Profundidade
Piramidal.net
◦ Externamente, a volumetria do prédio, sua textura e sua implantação fazem com que pareça árido e hermético em relação ao seu entorno. Ao entrar no prédio, porém, o que chama a atenção é a diferença entre o espaço interno e o externo. Um jardim, também projetado por Roberto Burle Marx, está presente em amplo foyer, com pé direito duplo, onde vegetação exuberante se destaca. As intervenções artísticas de diferentes autores e o teto inclinado em vidro translúcido colaboram para uma ambientação surpreendente
NOMES IMPORTANTES Oscar Niemeyer 1907 -2012
Athos Bulcão 1908-2008
◦ Linhas curvas
◦ Ceramista e pintor
◦ Escultor monumental
◦ Abstracionismo geométrico
◦ Brasília – prédios oficiais
◦ Organização quase aleatória
◦ Idealista
◦ Criação de padrões/texturas
◦ Associou com artistas do movimento modernista brasileiro.
◦ Influência da Arte Islâmica
◦ Athos Bulcão, Candido Portinari, Bruno Giorgi, Alfredo Ceschiatti e Tomie Othake.
Questões ◦ O painel de Athos Bulcão ilustrado ao lado apresenta repetição ordenada de elementos estilizados, ritmo regular, cores primárias e neutras, diferenciando-se do painel externo do Teatro Nacional, em que os azulejos foram colocados sem planejamento inicial, ou seja, o acaso foi elemento constitutivo da obra. ◦ Na obra de Athos Bulcão, elementos simbólicos integram-se significativamente ao tipo de arquitetura em que estão inseridos, realçando o projeto arquitetônico, o que reforça a ideia de colaboração artística entre linguagens diferentes.
Questões ◦ A estrutura do painel do Teatro Nacional reflete o estilo de Athos Bulcão, que se vale da repetição padronizada da mesma forma geométrica para a criação de suas obras. ◦ O painel de Athos Bulcão na fachada do Teatro Nacional representa a integração entre a arquitetura pública e as artes plásticas voltadas para o contexto urbano de uma Brasília pensada como um grande museu a céu aberto. ◦ A incidência dos raios solares sobre os paralelepípedos de Athos Bulcão contribui para criar o efeito visual de perspectiva, enfatizado também pelos eixos estruturais do próprio edifício.
Questões ◦ As obras arquitetônicas, se reproduzidas em linguagem escultórica, poderiam exemplificar os limites que o material, por sua rigidez, impõe aos escultores.
◦ Os materiais utilizados e a linguagem arquitetônica na civilização asteca se assemelham aos da produção artística egípcia. ◦ As linguagens arquitetônica e escultórica, que permitem, ambas, superar-se a rigidez dos materiais e, assim, alcançarem-se formas orgânicas, diferenciam-se quanto às técnicas de produção utilizadas e aos limites das dimensões das obras
◦ A encenação teatral, parte fundamental da leitura visual e simbólica de um espetáculo, pode ter seus elementos adaptados a diferentes espaços físicos. Nesse sentido, o palco principal do Teatro Nacional de Brasília, por ser uma semiarena, estilo de palco mais comum nos teatros brasileiros, pode abrigar espetáculos de grande porte.
Tendo como referência a escultura de Nefertiti e a imagem do Partenon, apresentados, julgue os itens Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY-SA-NC
Deusa Athena
O edifício do Partenon, construído com mármore branco do Monte Pentélico, Ao trabalhar com as formas, foi a produção concebido para abrigar a imagem artística em artes visuais prioriza as regras e de ouro e marfim os dogmas da religião, em detrimento dos de Atena Parthenos, materiais utilizados. uma colossal estátua de doze metros de altura elaborada por Fidias. O mármore — material construtivo de grande resistência — foi utilizado pela civilização grega na construção civil, na pavimentação de vias e em esculturas por ser abundante nas regiões dos Bálcãs pertencetes ao e do Cáucaso, pertencentes aoterritório territórioda daGrécia Grécia atual.
Como observado na escultura de Nefertiti e no Partenon, as artes podem apresentar diferentes funções, em razão de mudanças nas necessidades objetivas de determinada sociedade
Arte Egito ◦ Texto II ◦ O Conselho Supremo de Antiguidades do Egito voltou a exigir que a Alemanha devolva o busto da rainha Nefertiti. O busto colorido da rainha Nefertiti conta mais de 3,3 mil anos de idade. Ele foi encontrado, juntamente com outros tesouros da Antiguidade, pelo arqueólogo alemão Ludwig Borchardt em 1912, durante escavações em Tell el-Amarna. Como era de praxe na época, uma metade dos achados permaneceu no Egito, enquanto a outra ⎯ inclusive o busto de Nefertiti ⎯ foi enviada para a Alemanha, que organizara e financiara as escavações arqueológicas em questão. O Conselho acusa Borchardt de haver ludibriado o Serviço de Antiguidades do Cairo. Para ocultar o verdadeiro valor do busto, o alemão o haveria coberto de argila. Esse fato tornaria o Egito “proprietário de direito” da escultura. Internet: (com adaptações).
Assinale a opção correta acerca da história antiga e do papel de protagonismo histórico das mulheres. A) No antigo reino de Kush, as rainhas-mães desempenhavam relevante papel nas cerimônias de eleição e coroação dos reis e, em alguns casos, chegaram a assumir diretamente o poder político cuxita, tendo recebido o título de Candace. B) Infere-se do texto I que a rainha egípcia Cleópatra, conhecida no Ocidente por participar das disputas políticas ocorridas durante o segundo triunvirato romano, era branca e descendente de gregos. C) Nefertiti e Akhenaton realizaram, com amplo apoio dos sacerdotes, uma revolução religiosa no Egito antigo, tendo substituído o antigo culto monoteísta dedicado a Áton por uma religião politeísta. D) A disputa em torno da guarda ou propriedade do busto da rainha Nefertiti envolve um debate que se limita à esfera artística, não tendo relação com a história das políticas coloniais ou pós-coloniais no Egito e na Europa.
Aqueduto Acqua Appia ◦ Arcos – poupar material e aumentar a resistência ◦ Os Romanos os responsáveis pela utilização do arco em grande escala, erigindo, pelo alcance de maiores vãos, edifícios de dimensões monumentais. É nesta altura que se propaga o arco de volta perfeita, semicircular e assente em pilares, e que será também uma das características do estilo românico e do Renascimento.
Platão As pessoas representa do passado a filosofiaeram teórica e artistas abstrata, e filósofos, conseguiam enquanto que executar Aristótelesdiversas técnicas, representa refletir a sobre filosofia diversos natural e temas( empírica. ideal renascentista)
Escola de Atenas – Rafael Sanzio ◦ Vaticano - Cada afresco simboliza os temas: Filosofia, Teologia, Poesia e Direito – Busca da Verdade ◦ Aspectos técnicos ◦ Profundidade ◦ Movimento Renascentista ◦ Cenário imaginado ◦ Valorização do indivíduo, das capacidades humanas. ◦ Personagens da história da filosofia
Questões ◦ Do ponto de vista da Física, o equilíbrio é o estado em que as forças que agem sobre um corpo se compensam mutuamente. Esse conceito está relacionado ao de equilíbrio visual, que, na obra acima, pode ser percebido pela distribuição eqüitativa dos pesos visuais. ◦ Na obra acima, há profundidade espacial, que é obtida pela sobreposição dos planos no campo visual tridimensional.
Susana e os anciãos. Século XVI - Alessandro Allori,
Susana e os anciãos. 1607Rubens Barroco
Susana e os Anciãos
Susana e os anciãos. Van Dyckséculo XVII
Artemísia Gentisleschi e sua visão sobre o fato biblíco - 1610 ◦ Ao contrário do que tem sido mostrado pelos artistas homens, a obra desta artista realça o conflito entre os protagonistas mostrando a repulsa e o assédio brutal de que está sendo vítima, enquanto os anciãos parecem combinar uma estratégia de conquista e de ataque. Artemísia concentra-se na cena, ignorando paisagens, ornamentos, enfim qualquer coisa que possa afastar o espectador do drama vivido por Susana/Artemísia. A cena desenrola-se à frente do espectador. A força como a artista pintou esta cena pode estar relacionada com o fato de ela ter sido violentada por um artista colaborador da oficina de seu pai, Orazio Gentileschi. Ela pinta aquilo que ela viveu, como se ela fosse a própria Susana, que está sendo desrespeitada, assediada e, com possibilidades de ser estuprada. É uma visão feminina das relações de poder, de homens sobre as mulheres, que expressam mentalidades que durante séculos têm se mantido na História da Humanidade.
Questões ◦ A cena representada na obra acima remete a questões de natureza ética, que envolvem valores morais e justiça.
◦ A obra reproduz as sensações imediatas do artista ao observar a cena real. ◦ O tema da obra acima tem origem em um antigo mito grego.
Idade Média ◦ Sistema Feudal – Conhecimento pertence à Igreja ( consequentemente a Arte será tomada por ela também)
◦ elementos da história da arte, movimentos artísticos e seus respectivos artistas e contextos históricos. Por isso, vale a pena acrescentar aos estudos movimentos influentes no exterior e no Brasil como Romantismo, Naturalismo, Trovadorismo, Classicismo e Barroco. ◦ Padronização da escrita musical ◦ Música profana – Trovadores e Menestreis ◦ Spiritus Sanctus - Hildegard Von Bingen – música Sacra pt.aleteia.org
Canto Gregoriano – Papa Gregório ◦ Gregos ( a música era um presente divino) ◦ Na idade média a música será dos homens para louvar a Deus ◦ Musica vocal ◦ Estrutura musical – cantochão- uma linha melódica (voz) ◦ Monofonia - uma só voz ◦ Polifonia – mais de uma voz – melodias distintas
Questões ◦ A referida obra é um dos primeiros exemplos de composição polifônica da história. ◦ Na melodia da obra em questão, predominam os graus conjuntos, especialmente nas sequências de notas escritas sobre uma única sílaba.
Catedral de Notre Dame ◦ Patrimônio histórico-cultural
◦ Estilos arquitetônicos, já que o monumento tem estilo gótico ◦ Idade média, período em que a catedral foi construída. ◦ A prova também pode fazer comparações ou associações, como por exemplo, com o incêndio que aconteceu no Museu Nacional do Rio de Janeiro em setembro de 2018. Nossa tragédia nacional ainda aflora outras questões como o descaso do poder público com a preservação de patrimônios e da memória nacional.
O que você precisa conhecer ◦ Elementos da história da arte, movimentos artísticos e seus respectivos artistas e contextos históricos. Por isso, vale a pena acrescentar aos estudos movimentos influentes no exterior e no Brasil como Romantismo, Naturalismo, Trovadorismo, Classicismo e Barroco.
Estruturas PoliĂŠdricas de Escher e Estruturas Tridimensionais Mestre Didi Escher
Mestre Didi
ESTRUTURAS POLIÉDRICAS Escher
TRIDIMENSIONAIS Mestre Didi
◦ Polígonos – São figuras geométricas planas e fechadas formada por segmentos de retas
◦ Tridimensional - três dimensões (altura, profundidade e largura).
◦ figuras geométricas em primeiro plano transformam-se gradativamente em figuras concretas, perceptíveis e existentes na natureza, o que corresponde à representação simultânea de formas bidimensionais e tridimensionais no plano de representação visual.
◦ manipulação de materiais e formas, objetos e emblemas que expressam as entidades sagradas, unindo a produção artística à prática religiosa
◦ Ilusão ótica
◦ teoria dos fractais, segundo a qual um fractal é um objeto geométrico que pode ser multiplicado infinitamente em partes menores, cada uma delas semelhante ao objeto original
◦ as esculturas desenvolvidas como forma de expressão da religiosidade podem ser trabalhadas na análise das técnicas de produção, como os tipos de materiais usados e as formas dadas aos objetos
A estética Escher ◦ A estética reproduzida nas obras de Escher é impecável e desenvolvida, sobretudo, por meio de três técnicas peculiares: xilografia, litografia e meio-tom. Obtidas por matrizes que servem como uma espécie de carimbo para papéis e tecidos especiais, as xilo e litogravuras constituem a maior parte de seu acervo artístico. ◦ A litografia, muito utilizada no surgimento da imprensa, trata-se de um método de impressão no qual a imagem que se deseja obter é desenhada com materiais gordurosos (lápis, bastão, pasta, entre outros) sobre uma base de calcário especial (conhecida como “pedra litográfica”). Posteriormente, a pedra é submetida ao processo de entintagem, no qual soluções químicas e água fixam as áreas oleosas do desenho sobre a superfície e, por fim, a gravura é obtida por meio de uma prensa litográfica que desliza sobre o papel ou tecido.
Mestre Didi ◦ A estética do Mestre Didi se configura como uma união de antiga sabedoria, a expressão viva da continuidade e da permanência histórica da criação de uma nova estética que une o presente ao passado, o antigo ao contemporâneo, a abstração à figuração, formas compostas ora como totens, ora como entrelaçadas curvas (...) ◦ suas esculturas, em sua interioridade, são uma relação entre o homem e o sacerdote que detém o espírito íntimo das coisas e de como elas se entrelaçam entre a sabedoria do sagrado e do profano”. Fazendo uso de materiais naturais como búzios, sementes, couro, nervuras e folhas de palmeira, etc., o artista possui uma obra de fôlego inesgotável e que se perpetua em constante renovação.
Questões ◦ A obra Relativity, assim como outras obras de Escher, caracteriza-se por linhas predominantemente diagonais e luz direcionada. Além disso, observam-se, em suas obras, a utilização da técnica do claro-escuro, a construção de planos diferenciados e uma composição arquitetônica geométrica, como as figuras com cabeças em forma de bulbo e vestidas em trajes idênticos na obra Relativity. ◦ Assim como na criação de suas famosas séries de metamorfoses, em que formas geométricas abstratas ganham vida e vão, aos poucos, se transformando em aves, peixes, répteis e até seres humanos, M. Escher baseia-se, na obra Relativity, em conceitos matemáticos, especialmente conceitos de geometria. ◦ Nessa obra de Escher, as figuras geométricas em primeiro plano transformam-se gradativamente em figuras concretas, perceptíveis e existentes na natureza, o que corresponde à representação simultânea de formas bidimensionais e tridimensionais no plano de representação visual. Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY-NC-ND
Questões • As peças de mestre Didi apresentadas acima têm claro aspecto primitivo e decorativo, com evidentes conotações ritualísticas, características que impossibilitam categorizá-las como arte, sendo, assim, classificadas como artesanato popular. • Ao utilizar elementos naturais, o artista está fazendo um forte apelo, entendendo a arte na sua função ambiental • As esculturas de mestre Didi, se configuram como uma busca de união entre o sagrado e o profano, representado pela relação homem e natureza.
OBRAS TEATRAIS / TEATRO
◦ estrutura dramática, identificados, principalmente, em ação, espaço, personagem e público. Por meio desse arcabouço, a ação cênica se desenvolve em um processo interativo entre todos os elementos da cena e dá forma ao espetáculo ◦ A peça A advogada que viu Deus, o Diabo e depois voltou para a Terra, do grupo G7, faz uma observação cômica da influência judaico-cristã na forma de pensar ocidental,chegando a escalar Santo Agostinho como promotor público, em referência às inovações que o pensador trouxe ao pensamento jurídico.
◦ No teatro, a noção de espaço pode ser usada em vários aspectos relacionados ao texto e à representação. Graças à sua propriedade de signo, oscila entre o espaço significante (cênico) e o espaço significado (dramático). O cênico é o que se percebe concretamente, o espaço real do palco onde evoluem os atores, quer se restrinja ao espaço propriamente dito da área cênica, quer evolua no meio do público. O espaço dramático é aquele em que se fala o texto, é o espaço abstrato, em movimento contínuo, em que a construção se dá a partir da imaginação do espectador, guiado pelas indicações do texto, aspectos esses que podem ser percebidos nas peças Ifigênia em Áulis, de Eurípedes, e A advogada que viu Deus, o Diabo e depois voltou para a Terra, do grupo G7. ◦ No teatro, os materiais — além deles, o corpo do ator, os efeitos visuais e sonoros, o texto falado ou mesmo o completo silêncio, a ausência de luz — podem ser apresentados sob vários tipos e formas, destinados a ilustrar, sugerir ou servir de quadro para a ação. Esses aspectos podem ser reconhecidos na peça Ifigênia em Áulis, de Eurípedes. Nessa obra, objetos e formas, corpos em movimento, luz e som — compreendidos estritamente nos seus aspectos artísticos —, figurino, cenário e maquiagem representam o papel de materiais veiculados em uma cena teatral. Esses elementos também estão presentes na montagem da peça A Advogada que viu Deus, o Diabo e depois voltou para a Terra, do grupo G7.
Ditirambos Dionisíacas FESTA com duração de 06 dias A tragédia surge juntamente com a comédia, no espetáculo grego, sendo que tragédia possuía um caráter nobre dentro das comemorações ao deus da fertilidade, capturava a essência humana e a sua relação com os sentimentos profundos de amor, ódio, medo, traição, etc., enquanto que a comédia surgiu das canções fálicas e tratava de assuntos do cotidiano, da vida homem comum ARTE POÉTICA onde Aristóteles define o como , onde e o que é uma tragédia. • três pilares essenciais : AÇÃO – TEMPO – ESPAÇO. Hibris ou Hybris – Passar da medida ou do metron CORO – PROTAGONISTA- DEUTERAGONISTA - TRITAGONISTA
Tragédia Espetáculo Belo (Melopeia, harmonia, ritmo)
Estrutura da Tragédia
Fábula (ação ou enredo)
Prólogo
Personagem (ethos, carater)
Párodos (episódios)
Dianoia (elocução)
Estásimo
Espetáculo em cena
Êxodo
Melopeia (canto)
Harmatia – Identificação nas falhas
IFIGÊNIA EM ÁULIS - EURÍPIDES
Tragediógrafos -Tragédia grega não perdoa, mata. Ésquilo ◦ Criação de pelo menos 90 peças, das quais foram preservadas apenas sete tragédias integrais, além de alguns trechos de outras. São elas: Os Persas (472 a.C.); Sete Contra Tebas (467 a.C.); As Suplicantes (c. 463 a.C.); Prometeu Acorrentado (c. 462459 a.C.); Agamemnon (458 a.C.); Coéforas e Eumênides (458 a.C.). As três últimas formam a única trilogia que sobreviveu integralmente, a Orestéia, uma das mais comoventes peças trágicas da Antiguidade.
Eurípedes
Sófocles ◦ Antígona 441 a.c. ◦ Édipo Rei 429 a.c ◦ Electra 409 a.c ◦ O destino do herói que sofre e é destruído
◦ Destacam-se em meio às peças sobreviventes Medéia (431 a.C.), As Troianas (415 a.C.), Electra (418 a.C.) e As Bacantes (encenada, postumamente, em 406 a.C.).
Autor da Comédia - Aristófanes
• Pagamento pelaohibris de Agamenon, contra Agamêmnon: Invejo-te, ancião. Invejo sempre homem, seja qual for,Deusa que Artemis sem perigos e sem glória. Aqueles passa a existência toda no anonimato, Autores e encenadores teatrais retomaram a tragédia • Contexto da Guerra de Troia que, contrário, galgam altos postos têm • Aquiles –e ação de um quemdestino é preteridomuito de ao Eurípedes traduzindo-a adaptando-a à menos sua Menelau invejável. Velho: Mas está neles• aAgamenon beleza Xdesta vida. Agamêmnon: Essa época. É possível,Aspor exemplo, a são heroína • Clitemnetra – corporificar Pavor, Agamenon um rei beleza é enganadora. honrarias, enquanto as considera desejamos, muito fraco agradáveis, mas quando vêm com elasno os– morte desgostos as grega no momento presente ou futuro, projetando-a • Casamento outodos sacríficio simbólicaque e morte física acompanham, nos restam amarguras. Ora por qualquer infração do em tribunaissó ultramodernos, discutindo os imperativos • sacrificar-se tornar-se heroico recuar e sair culto aos deuses, a vida nos reserva apenasedecepções; oraoufustigam-nos sacrificado? religiosos em ação nos fundamentalismos da os caprichos dos homens, instáveis e difíceis de satisfazer . Eurípides. Ifigênia em • o sacrifício de Ifigênia transcenderia uma família, a obra toda uma - opta Áulis (com adaptações). Considerandoestendendo-se o trecho da Ifigênia em Áulis,pela de atualidade, corporificando o abuso denação poder do morte para salvar a coletividade. Eurípedes, julgue o seguinte item. Estado, o que comprova a possibilidade de diálogos No trecho em questão, Agamêmnon encontra-se desejoso de ter o dramatúrgicos entre autores anonimato do Velho pulsantes — que nem nome próprio tem naclássicos tragédia de como Eurípides —, posicionamento que não faz sentido, uma vezde que,todos os Eurípedes e artistas criadores de teatro independentemente do contexto cultural, a busca pelo poder e pelo tempos. consequente reconhecimento social faz parte do comportamento humano.
Ifigênia e sua duas mortes
No surgimento do teatro, na Grécia antiga, a arte era representada, essencialmente, por duas máscaras: a máscara da tragédia e a máscara da comédia. Possibilidade democrática de sátira a todo tipo de ideia, inicialmente política. Assim como hoje, em seu surgimento, ninguém estava a salvo de ser alvo das críticas da comédia: governantes, nobres e nem ao menos os deuses (como pode ser visto, por exemplo, no texto As Rãs, de Aristófanes).
◦ Prelúdio – Festa infantil palhaço ◦ Maria Vitória e seu chefe Jeová Pereira Mente
◦ Maria Vitória – Inferno/ Céu ◦ Cordel/ Autos, que são peças de teatro de curta duração e conteúdo simbólico de natureza religiosa ou moral, cujos personagens geralmente são planos ou caricatos, entre as quais as mais conhecidas no Brasil são o Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna; o Auto de São Lourenço, de José de Anchieta; e o Auto da Barca do Inferno, do português Gil Vicente. ◦ Literatura universal –Fausto e Divina Comédia ◦ Facilitar o julgamento da pertinência de opções éticas, sociais e políticas na tomada de decisões.
A advogada que viu Deus, o Diabo e depois voltou para a terra – Cia de Comédia G7 SÁTIRA - técnica literária ou artística que ridiculariza um determinado tema
BURLESCO - trabalho literário, dramático ou musical com o intuito de causar riso ao caricaturar a maneira ou o espírito de trabalhos sérios ou por tratamento grotesco de seus assuntos. A palavra é de origem italiana, que por sua vez deriva da palavra burla, que significa "piada", "ridículo" ou "zombaria
Ministro: A Advogada? Ah, sim. Mande-a entrar. Advogada: Excelência, afliges-me com vosso reptício abunde. Estava no aniversário do meu filho, saí às pressas, antes mesmo dos parabéns, apenas porque foi um chamado urgente de vossa parte. Que sintomática adversidade abilolou vossa mente com uma preocupação fidedigna? Ministro: Obrigado pela consideração, doutora. Pode tirar o chapeuzinho de festa. Sente-se. Advogada: Dr. Jeová Pereira Mente (de vez em quando), estou atormentada com a ausência semântica da significância de minha presença em vossa predilexia. O que se avulta no horizonte de vosso vislumbre, Excelência? Ministro: Doutora, por favor, menos juridiquês e mais português, vamos? Advogada: Qual o motivo que me traz aqui tão sem prévia notícia, muito embora encha-me de orgulho e honra, nesta ventura de verão? Ministro: Doutora, eu estou mal. Sinto aquela vadia escorregadia espreitar-me nos hospitais e consultórios. A maledicente finalmente vinda sem escapatória, a peremptória, a vagabunda de barafunda insolente e malcriada, a criada do cão, do destino, do acaso e de si mesma. A morte. Advogada: Oh! E como posso ajudá-lo, Excelência? Ministro: Pois muito bem, Dra. Vitória, mandei chamá-la aqui porque tenho uma proposta ousada para lhe fazer. Grupo G7. A Advogada que viu Deus, o Diabo e depois voltou para a Terra (com adaptações).
Tendo como referência a obra A Advogada que viu Deus, o Diabo e depois voltou para a Terra, do Grupo G7, julgue os próximos itens. ◦ No trecho apresentado, o Grupo G7 sugere características da personagem Advogada a partir dos formalismos de tratamento e jargões jurídicos protocolares a que ela recorre. ◦ Na obra em questão, a personagem principal, em sua defesa sobrenatural, transita entre a Terra, o inferno e o céu. Os artifícios textuais são organizados de forma a auxiliar no sentido do todo; no entanto, é na ação dos personagens no tempo e no espaço da cena que a plenitude do evento teatral ocorre. ◦ Por caracterizar-se como uma comédia que suscita reflexões políticas e sociais, a obra em tela é uma exceção ao fato de que, historicamente, no teatro, a comédia possui a função exclusiva de entretenimento da plateia por meio do humor.
Elementos da música ◦ Melodia, Ritmo e harmonia ◦ Melodia: Sequência de notas, de sons de altura definida. É o canto que tanto nos envolve, o solo de um violino no meio do concerto, ou mesmo as notas graves de um baixo de sintetizador. São as frases que expressam o discurso da linguagem musical. A linha melódica é o equivalente da fala humana nesse discurso e pode ser vocal ou instrumental. Atenção: em alguns contextos, a linha melódica pode ser chamada de voz, sem ser necessariamente vocal, pode ser instrumental. Por exemplo, quando se fala da textura polifônica a quatro vozes de um quarteto de cordas. Ritmo: A música se desenrola no tempo, e o ritmo organiza os sons no tempo. Portanto, o ritmo é a base da estrutura musical. É no ritmo que mais se expressa o aspecto matemático da música: suas proporções, me d i d a s , d i v i s õ e s e d u r a ç õ e s . Harmonia: Em várias obras, a Matriz do PAS enfoca a tonalidade da música, não perca isso de vista. Mudando o centro tonal, mudando a tonalidade dentro de uma mesma composição, ocorre uma modulação. A partir do século XX, vários compositores abandonaram ou dissolveram o sistema tonal em novos modos de organizar os sons, principalmente após o Modernismo. Politonalismo, atonalismo, dodecafonismo, serialismo, música concreta,
1) Festa do Divino de Pirenópolis QUESTÕES LEVANTADAS PELA MATRIZ DO PAS 1. Apresenta a cultura rural mais próxima de LOCAL sua expressão original. cidade do interior 2. Há➢Pirenópolis, papéis e tarefas específicas a seremde Goiás. desempenhadas PERÍODO por seus participantes. 3. Reconheciment di ferenças e os folguedos e os demais ➢As práticaso de devocionais, semelhanças, signos, nas eventossignificados ligados àeFesta do Divino ocorrem anualmente: durante o período que vai diferentes manifestações culturais do do domingo de Páscoa até povo. o dia de Pentecostes, que é de fato o dia do Divino (Espírito Santo). 4. Religiosidades ancestrais do Brasil são TIPO / GÊNERO ESTILO exemplificadas nessas/manifestações populares, nesses/festejos do Centro➢Folclórico Devoção popular e católica / Conjunto de Oeste.folias, cortejos, festejos e encenações; com acompanhamento musical em muitas delas. 5. É bem menos comum se ouvir músicas usadas em manifestações de cultura popular ou religiosa em teatros. Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY-SA
2) Boi de Seu Teodoro ◦ ARTISTA
1. Apresenta a cultura rural mais próxima de ◦ Seu Teodoro; seu grupo. sua expressão original. ◦ PERÍODO 2. Há papéis e tarefas específicas a serem ◦ Chega em Brasília para as comemorações do desempenhadas por seus participantes. ◦ primeiro aniversário da cidade, em 1961, a convite de 3. Reconheciment o de di ferenças e ◦ Ferreira Gullar, fazendo sua primeira apresentação semelhanças, significados e signos, nas ◦ na Rodoviária do Plano Piloto. O grupo atua até hoje, diferentes manifestações culturais do ◦ sob a direção dos filhos de Seu Teodoro. povo. ◦ TIPO / GÊNERO / ESTILO 4. Religiosidades ancestrais do Brasil são ◦ Folclórico / Brincadeira popular / Bumba-Meu-Boi de exemplificadas nessas manifestações ◦ origem maranhense. populares, nesses festejos do Centro◦ FONTES SONORAS Oeste. ◦ Maracás, pandeiros, claves, tambores; e o canto. Ou 5. É bem menos comum se ouvir músicas ◦ seja, percussões e vozes. usadas em manifestações de cultura popular ou religiosa em teatros.
O sentimento de saudade, de singeleza, de pureza, é evocado essa bela canção, um clássico da música sertaneja mais autêntica, “mais próxima de sua ◦ ARTISTA expressão original”, como está colocado na matriz ◦ Paulo Freire (conta o causo) e Inezita Barroso (canta do PAS. O “causo” contado por Paulo Freire, ◦ a Tristeza do Jeca, composição de Angelino Oliveira). acompanhado ao fundo por um outro violeiro ◦ PERÍODO tocando uma viola de coxo, é entremeado por curtos ◦ A gravação escolhida pelo PAS é contemporânea, “ponteios” de sua viola (que representam o assovio de um ◦ feita do programa “Viola Minha Viola”, comandado personagem). Ele relata uma viagem de trem, numa noite ◦ por anos a fio por Inezita Barroso, já falecida. Acomposição foi lançada em 1918, mas só foi gravada feita pela família de Angelino de fria e chuviscada, ◦ como letra em 1924. Oliveira, compositor da canção Tristeza do Jeca. No ◦ TIPO / GÊNERO / ESTILO “causo”, Angelino encontra um carregador de malas que, ◦ Popular / Canção, precedida por um “Causo”, um enquanto o auxilia numa baldeação na cidade de ◦ pequena narrativa popular / Caipira, ou Sertanejo de Mayrinque, assovia, para sua surpresa, justamente a ◦ Raiz, ou qualquer outra denominação que se refira à melodia de Tristeza do Jeca. Esse encontro comovente ◦ música rural mais autêntica no Brasil. narrado no “Causo do Angelino” serve de introdução ◦ FONTES SONORAS para a interpretação dessa canção por Inezita Barroso. A ◦ Viola de coxo, viola caipira, violão, contrabaixo estrutura básica de Tristeza do Jeca pode ser ◦ elétrico, sanfona, pandeiro meia-lua, coro vocal. representada, assim: AABCC. Essa sequência se repete por três vezes, com letras diferentes.
3) O Causo do Angelino, e Tristeza do Jeca
4) Meu Cupido é Gari ◦ ARTISTA ◦ Marília Mendonça.
◦ PERÍODO ◦ Contemporâneo. Lançada em 2016. ◦ TIPO / GÊNERO / ESTILO ◦ Popular / Canção / Sertanejo Universitário, ◦ adaptação pop urbana da música sertaneja. ◦ FONTES SONORAS ◦ Piano, violão, acordeon, bateria, baixo, voz.
FEMINEJO 1. Apresenta mistura estilos e adapta a música de origem rural para o mercado urbano. 2. Construção do homem e da mulher em termos culturais. 3. Os gêneros musicais constituem um retrato do modo de ser dos indivíduos; aqui, neste caso, representando uma cultura urbana contemporânea. 4. Que papéis exercem as mulheres brasileiras? 5. Materiais podem ser empregados como fontes sonoras (instrumentos acústicos, elétricos ou eletrônicos, e vozes) para p r o d u z i r mú s i c a s d i v e r s a s p e l a combinação de elementos melódicos, rítmicos e harmônicos
Estilos contemporâneos (ñ convencionais) 5) Chuva ◦ Jaloo ◦ Popular / Canção / Techno-brega, música eletrônica mesclada aos ritmos regionais paraenses.
FONTES SONORAS ◦ O arranjo é programado, todo composto por timbres eletrônicos, instrumentos virtuais, samples, loops, sobre o qual se insere a voz do cantor. ◦ “bedroom producer”. Ele concebia sozinho em seu quarto boa parte de sua sonoridade, que de saída chamou atenção com remixes, versões e mashups de sucessos alheios. Depois, lançou sua carreira autoral. Tanto a concepção artística de seu trabalho, quanto o visual andrógino que aproveita traços do seu semblante indígena para criar personagens que remetem à natureza, aos nativos da Amazônia, a “entidades” exóticas
6) Zero ◦ Liniker e os Caramelows. TIPO / GÊNERO / ESTILO Popular / Canção / Soul em andamento lento; estilo que é uma ramificação da Black Music. FONTES SONORAS Guitarras, bateria, baixo, naipe de metais, naipe de cordas, trombone (faz um solo), e coro feminino de backing vocals. O andamento lento desse estilo soul de black music americana dá uma atmosfera magnética e sensual ao arranjo da canção. A versão mais conhecida foi gravada ao vivo e viralizou no YouTube; ela difere bastante da sonoridade da gravação em estúdio. Por cima da condução da base, em compasso quaternário, destaca-se um solo de trombone, intervenções eventuais de um coro feminino de backing vocals, bem típico nesse estilo. A proposta andrógina desse artista negro é ressaltada no PAS. ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
7) Samba House PERÍODO ◦ Contemporâneo. Faixa do DVD Ruído Sonoro, lançado em 2013, gravado em meio às obras do estádio Mané Garrincha. TIPO / GÊNERO / ESTILO ◦ Popular / Instrumental percussivo e eletrônico / Samba em estilo samba-enredo mesclado ao ritmo House, sub-gênero da música eletrônica. FONTES SONORAS ◦ Cavaquinho, violino, percussões com materiais reaproveitados, tambores de tonéis e sucatas variadas, mesclados a loops, sintetizadores, efeitos eletrônicos, e scratches produzidos por um DJ. ◦ O Patubatê é um grupo de percussão essencialmente performático, que produz um “som sustentável”, ou seja, que utiliza materiais reaproveitados e sucatas como fontes sonoras. O grupo foi fundado em Brasília em julho de 1999 e, influenciado por artistas como Stomp, Blue Man Group e Hermeto Pascoal, propõe-se a realizar apresentações criativas. Musicalmente, eles fazem uma síntese entre ritmos brasileiros e música eletrônica
8) Aos olhos de uma criança
Sinto muito se você perdeu ou não prestou atenção nesta aula maravilhosa que a Carol deu sobre o clipe! Perdeu a chance maloqueiro!
As Eruditas Brasileiras Brasiliana O equilíbrio é especialmente importante no arranjo e na orquestração, de acordo com os timbres dos instrumentos (metais, COMPOSITOR madeiras, cordas, percussão), função ◦ Cláudio (solista ou Santoro. acompanhador) e extensão das PERÍODO vozes (soprano, contralto, tenor, baixo). O movimento ◦ Compostade emuma 1949.música pode ser dado pelo andamento (se/ ESTILO uma música é mais rápida ou TIPO / GÊNERO lenta) e pelo ritmo. ◦ Erudito / Instrumental, sinfônico / “Nacionalismo Na música ocidental, a organização dos ◦ folclórico”, inclusão de ritmos e melodias de valores, do tempo, da forma e dos padrões caráter regionalista, que aproximam a música erudita cultura e do gosto rítmicos e da o agrupamento depopular. compassos, com subdivisões binárias ou ternárias, são FONTES SONORAS manifestações de conhecimentos ligados à ◦ Orquestra sinfônica conduzida por Ligia Amadio matemática. Esta obra apresenta estruturas de repetição do som. Normalmente executada em teatros.
Bachianas Brasileiras Nº 5 COMPOSITOR A série de nove composições chamada Heitor Villa-Lobos. Bachianas Brasileiras traz no próprio nome PERÍODO sua proposta estética: a de fundir elementos Primeiro Movimento, Ária (Cantilena), escrito em da música barroca de Bach à verve 1938; Segundo Movimento, Dança (Martelo), passional da lírica brasileira. É composta por escrito dois movimentos, cada um deles possuindo em 1945. TIPOtítulo / GÊNERO / ESTILO um barroco e outro título brasileiro. Erudito / Árias, canções eruditas / Modernista; 1º movimento: Ária (Cantilena) – com letra fusão da música neoclássica europeia, em voga de Ruth Valadares Corrêa); andamento mais no começo do século XX; de elementos do moderado; 2º Movimento: Dança (Martelo) – barroco de Johann Sebastian Bach; e do espírito letra de Manoel Bandeira; de andamentos da lírica variados, em geral maispopular, agitado. Com brasileira, da nossa poesia e do choro relação aos elementos tomados de carioca. FONTES SONORAS empréstimo do Barroco, percebemos o uso Oito violoncelos e soprano (tipo deevoz do contraponto, da polifonia, defeminina certas mais aguda) formas musicais típicas do período
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PERÍODO BARROCO Cânone em Ré Maior
L’Orfeo
◦ Johann Pachelbel. PERÍODO
◦ Claudio Monteverdi
◦ Período Barroco. Data imprecisa. Composta entre 1680 e 1706, é o que se especula.
PERÍODO
◦ TIPO / GÊNERO / ESTILO ◦ Erudita / Instrumental / Cânone: um tipo de composição polifônica imitativa em que as linhas melódicas se “imitam”, ou seja, executam sucessivamente uma frase melódica numa espécie de longo “eco”, ou cascata, em linhas melódicas distintas. FONTES SONORAS ◦ A peça foi composta para três violinos e baixo contínuo (um grupo de acompanhamento harmônico, tipicamente barroco, de formação variável, que poderia compreender um alaúde ou um órgão ou um cravo, e uma viola da gamba – hoje, seria um violoncelo). É comum achar versões atuais do cânone com orquestra de cordas.
◦ Estreia em 1607. Início do periodo Barroco. TIPO / GÊNERO / ESTILO ◦ Erudito / Ópera / Barroco italiano, derivado das ideias dos intelectuais da Camerata Fiorentina. FONTES SONORAS ◦ Orquestra barroca, com baixo contínuo, ou cifrado, com algum espaço para improvisações. Vozesv solistas e coros. Alguns personagens e suas classificações vocais: Orfeu, tenor; Euridice, soprano; Caronte e Plutão, baixos. ◦ Existência estar constituída de finitude, a capacidade de conhecer o mundo em que se situa e de gerar expressões artísticas
Referências ◦ Matriz de Referências do PAS ◦ Suzana e os anciãos: as diferentes formas de representação na arte ocidental: contraponto de olhares masculinos e um olhar feminino Drª Carmen Regina Bauer Diniz ◦ http://tspasunb.com/ ◦ Artes da depressão - @artesdadepressão no Instagram ◦ https://comunicacaoeartes20122.wordpress.com/2013/02/19/escher-quebrando-asbarreiras-entre-arte-e-matematica/ ◦ BARROS, Jussara de. Plano de aula. Portal Brasil Escola. Disponivel em http://educador.brasilescola.com/orientacoes/plano-de-aula.htm. BEAUCHAMP, Jeanete; PAGEL, Sandra Denise; NASCIMENTO, Aricélia Ribeiro do (Orgs.). Indagações sobre currículo: currículo e avaliação. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/indag5.pdf.