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ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

Curso EFA – S -Tipo C Ficha de Trabalho n.º 7 Área: Sociedade, Tecnologia e Ciência UFCD: Redes de Informação e comunicação (STC – 5) Data: 04-06-2013 NOME: Ana Silva nº 2 NOME: Ruben nº 24

Redes Sociais 1. O que são as redes sociais? São redes onde a partilha de informação é primordial, podemos partilhar imagens, músicas, mensagens, entre outras. 2. Está inscrito nalguma rede social? Qual ou quais? Atualmente no Facebook, no meu ponto de vista é a que tem a maior aderência. 3. Se as utiliza, qual é a frequência da sua utilização? Quanto tempo em média passa nelas? Já utilizei com maior frequência, de momento talvez mensalmente devido à falta de tempo. Geralmente a utilização que faço é na medida de contatar familiares, que habitam noutros países ou colegas que estão distantes no mesmo país ou em diferentes continentes. Excecionalmente uso o Skipe. Agora já não passo tanto tempo nas redes sociais porque o tempo não me permite, mas normalmente passo 1h diariamente.


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4. Indique o nome das que considera serem as mais famosas (pelo menos duas a três). Apresente o seu endereço na net, uma imagem/icon e uma descrição das suas potencialidades.

O Facebook – https://www.facebook.com/

O Facebook foi fundado por Mark Zuckerberg, a 4 de Fevereiro de 2004. Os usuários devem se registrar antes de utilizar o site, após isso, podem criar um perfil pessoal, adicionar outros usuários como amigos e trocar mensagens, incluindo notificações automáticas quando atualizarem o seu perfil. Além disso, os usuários podem participar de grupos de interesse comum de outros utilizadores, organizados por escola, trabalho ou faculdade, ou outras características, e categorizar seus amigos em listas como "as pessoas do trabalho" ou "amigos íntimos".

O Msn - http://pt.msn.com/?rd=1&ucc=PT&dcc=PT&opt=0


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MSN, originalmente The Microsoft Network, é um portal e uma rede de serviços oferecidos pela Microsoft em suas estratégias envolvendo tecnologias de Internet. O logotipo representa uma borboleta, que "captura a imaginação e a liberdade" de conversar no MSN.2

Serve essencialmente para troca de informação como mensagens, imagens. No meu ponto de vista é semelhante ao Facebook.

Acedido a 1-05.2013 http://www.google.pt/search?hl=ptPT&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1366&bih=673&q=msn&oq=msn& gs_l=img.1.0.0l10.1710.3310.0.5388.3.3.0.0.0.0.528.771.0j2j51.3.0...0.0...1ac.1.15.img.zl3Tw6Dsvok#facrc=_&imgrc=tMuKmHDQ7t2hXM%3 A%3BaDAHfMG_3WmjM%3Bhttp%253A%252F%252Fimages.wikia.com%252Flogoped ia%252Fimages%252F8%252F8a%252FMSN_logo_2009.png%3Bhttp%253A%25 2F%252Flogos.wikia.com%252Fwiki%252FFile%253AMSN_logo_2009.png%3B1 896%3B845

O Twiteer - https://twitter.com/signup


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Twitter é uma rede social e servidor para microblogging, que permite aos usuários enviar e receber atualizações pessoais de outros contatos (em textos de até 140 caracteres, conhecidos como "tweets"), por meio do website do serviço, por SMS e por softwares específicos de gerenciamento. As atualizações são exibidas no perfil de um usuário em tempo real e também enviadas a outros usuários seguidores que tenham assinado para recebê-las. As atualizações de um perfil são feitas através do site do Twitter, por RSS, por SMS ou programa especializado para gerenciamento. O serviço é gratuito pela internet, entretanto, podendo também enviar SMS, este último terá de ser efetuado através de cobrança pela operadora telefônica. Desde sua criação em 2006 por Jack Dorsey, o Twitter ficou conhecido em todo o mundo. Algumas vezes é descrito como o "SMS da Internet".2

Acedido a 1.5.2013 imagem http://ictville.com/2013/02/forget-hate-speech-and-make-twitter-a-jobsearch-tool/ 5. Lembra-se de alguma dessas redes que já deixou de ser tão popular? Qual? Porque terá acontecido isso? Na nossa opinião a rede social que deixou de ser notória foi o Hi5. Pensamos que se deve ao facto de ter aparecido o facebook.

6. Como sobreviverão essas redes, do ponto de vista económico?


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Penso que a maioria será através da publicidade. Na bolsa também tem um forte impacto. 7. Indique dois ou três acontecimentos que tenham sido noticia, que foram promovidos nessas redes.

Professor condenado por criar página insultuosa em rede social http://www.jn.pt/PaginaInicial/Seguranca/Interior.aspx?content_id=3160355 Publicado em 2013-04-11 1874 54 0 O Tribunal da Relação de Guimarães condenou por difamação agravada um professor de educação física que criou uma página na rede social Hi5 em nome de uma advogada de Fafe, com termos e referências insultuosos. Na altura, a vítima era a número três da lista Independentes por Fafe à Câmara local, tendo sido eleita vereadora. Na primeira instância, o arguido foi condenado por um crime de difamação agravada, em 320 dias de multa à taxa diária de 7 euros, o que perfaz 2240 euros, e ainda ao pagamento de uma indemnização de 6500 euros à queixosa. Recorreu para a Relação de Guimarães que, por acórdão a que a Lusa teve acesso, esta quinta-feira, confirmou aquela decisão. Segundo o tribunal, aquela página no Hi5 foi criada pelo arguido em outubro de 2009, contendo uma fotografia da referida advogada e referências insultuosas. Ainda de acordo com o tribunal, o arguido criou aquela página para se vingar da assistente em virtude de uma desavença ocorrida em setembro desse mesmo ano. A página esteve disponível pelo menos entre 18 de outubro 10 de novembro de 2009. Durante esse lapso temporal, foram enviados diversos pedidos de amizade para pessoas de Fafe, para que estes utilizadores pudessem associar a página aos respetivos contactos e, desse modo, acompanharem a evolução da informação introduzida. Mais de 40 "amigos" associaram-se à página, cuja visualização não tinha qualquer restrição. Para o tribunal, o arguido agiu com "deliberada malvadez", dirigindo convites a pessoas de Fafe e imputando à assistente factos e condutas ofensivas da sua honra e consideração.


ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE A advogada só veio a saber da página através de pessoas amigas, tendo participado o caso à Polícia Judiciária. Na sequência do caso, começou a suspeitar de várias pessoas conhecidas suas, de correligionários e adversários políticos, de colegas de profissão e de qualquer pessoa que tivesse qualquer atitude ou expressão menos compreensível. Refugiou-se em casa e no escritório, deixou de comparecer a várias reuniões políticas ou a atividades políticas públicas e começou a evitar a comparecer em cafés, tertúlias e em todos os locais onde estivesse mais pessoas do que os seus amigos muito chegados. O arguido é companheiro da irmã do companheiro da queixosa.

Pais mentem na idade dos filhos no Facebook http://www.jn.pt/PaginaInicial/Tecnologia/Interior.aspx?content_id=2030608 Publicado em 2011-10-03 331 0 0 Uma menina de 11 anos pediu ajuda ao pai para se inscrever no Facebook. O pai, por sua vez, recorreu ao fundador do site Miúdos Seguros na Net para saber se a idade era adequada e o que devia fazer. Segundo a rede social, seria preciso ter 13 anos para ter conta. Tito Morais, residente do Porto, aconselhou João Traca, advogado de Lisboa, a ser o próprio a ensinar a filha a dar os primeiros passos nas redes sociais. Não vale de nada contrariar-lhe a vontade. Fá-lo-ia às escondidas. Concordaram nestes pontos. João Traca consultou então as páginas recentemente lançadas por Tito de Morais (http://www.facebook.com /ParaPais) e, munido de uma lista de recomendações, foi dando instruções à filha. Para seu espanto, numa semana, a miúda reuniu 100 amigos. Agora tem mais de 120. Começou há 15 dias. As normas do Facebook são claras. Inspirada numa lei federal norte-americana, segundo a qual só é possível utilizar dados dos que têm mais de 13 anos, a rede impõe este limite para o início da vida online. Havendo uma denúncia, o registo desaparece. A realidade aponta, porém, noutra direcção. De acordo com um estudo do EuroKidsOnline, mais de um terço de crianças estão activas numa rede social e Portugal alinha com a média europeia. As alterações que o Facebook começou a introduzir esta semana aumentam a exposição individual. Em muitos casos, são os pais que mentem na idade dos filhos para lhes poderem abrir a página. O JN recorreu ao Facebook (FB) para chegar a quem o tenha feito, e não faltaram exemplos. Em 24 horas, surgiram cerca de 10 histórias. Destes adultos, apenas uma mãe se mostrou contra a entrada precoce nas redes sociais, embora a tomada de posição não traduza a ideia de que as crianças devam estar afastadas do contacto com o Facebook. "A minha filha vê-me a usar o FB todos os dias", diz Maria Inês Soares Ferreira, moradora em Viseu. "É através dele que falamos com os avós depois do jantar. Na nossa casa, veio substituir o telefone". Tito Morais não diaboliza as redes sociais e encontra-lhes virtudes. Ao factor idade, sobrepõe a necessidade de regras de conduta. E aí entra a participação dos pais. "Trazem vantagens", refere. "Os pais


ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE podem ficar a saber com quem se dá o seu filho e deixam de precisar de o seguir em vários sites, está tudo ali concentrado". Trata-se de "uma excelente forma para acompanhar os filhos". Tito Morais apresenta links de sites deste género mais adequados à estreia dos miúdos, todos eles a exigirem vigilância por parte dos adultos. GiantHello, Imbee, Togetherville, adquirida pela Disney, têm ganho subscritores.

Facebook quer tomar medidas contra violência de género na rede social http://www.jn.pt/PaginaInicial/Tecnologia/Interior.aspx?content_id=3245677 Em resposta a um boicote publicitário promovido por grupos feministas, o Facebook reconheceu, esta terça-feira, a falta de supervisão sobre conteúdos que promovem a violência contra a mulher na rede social e prometeu soluções. Num texto publicado na página Facebook Safety, a empresa admite que os "sistemas para identificar e eliminar discursos de ódio não têm funcionado" como deveriam, em particular, "no que se refere à violência de género". "Em alguns casos, o conteúdo não é apagado tão rápido como gostaríamos. Em outros, o conteúdo que deveria ser eliminado não foi ou foi avaliado com critérios desfasados", segundo a vice-presidente da Política Pública Global do Facebook, Marne Levine. Precisamos de melhorar e iremos fazê-lo", disse Levine. O Facebook reiterou a vontade de continuar a fomentar a liberdade de expressão na rede social, apesar de reconhecer que deve prestar mais atenção ao que publicam os mais de mil milhões de utilizadores. Esta decisão surge depois de, no passado dia 21, diversas associações terem enviado à direção do Facebook uma carta aberta em que pediam que deixasse de tolerar as mensagens que aplaudem comportamentos agressivos contra a mulher. Na missiva, pedia-se aos anunciantes para que deixassem de publicitar-se no Facebook até que a equipa de Mark Zuckerberg reagisse.

8. Reflita sobre a importância dessas redes ao nivel do desporto, da política, da defesa dos mais desfavorecidos (deficientes, pobres, iletrados,doentes, etc), defesa dos animais, do ambiente. Dê alguns exemplos com textos retirados da net. É importante nas redes sociais existir propaganda informativa e interventiva, com o intuito solidário. Para que causas como estas abaixo referidas não fiquem esquecidas.


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Para adopção! "Eu juntamente com mais 5 irmãos, fomos deitados fora pelos nossos donos, não sabemos que mal é que lhes fizemos . A nossa sorte é que fomos encontrados dentro de um saco de plástico à torreira do sol, por uns jovens que passeavam. Quatro dos meus irmãos já foram adotados, só resto eu e uma irmã, que por sinal é igualzinha a mim. Tudo o que nós queremos é ter uma familia, pfv adotem-nos." Saiba mais em: http://arcadenoe.sapo.pt/petsite/de_voce_o_nome_/70477

ENTRA NA CORRENTE! VAMOS AJUDAR O GUSTAVO Domingo

05

de

junho

-

Colheita

de

Sangue

na

Fundação

https://www.facebook.com/vamosajudarogustavo

S.

João

de

Deus

em

Lisboa


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Colheita de Sangue na Fundação S. João de Deus Quarta-feira às 9:00 Fundação S. João de Deus em Lisboa

WEB-GRAFIA


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Acedido a 31.05.2013 

http://www.google.pt/search?q=facebook&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei= kZGoUevbDsSJPaHVgcgN&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1366&bih=673#facrc=_&i mgrc=0rIGKKOPsiDENM%3A%3BL7eF3CksuW47KM%3Bhttp%253A%252F%252 Fwww.antena5.org%252Fadmin%252Fartigos%252Fuploads%252Ffacebook147.png%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.antena5.org%252Fsartigo%252Finde x.php%253Fx%253D4444%3B512%3B512

http://www.google.pt/search?hl=ptPT&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1366&bih=673&q=msn&oq=msn& gs_l=img.1.0.0l10.1710.3310.0.5388.3.3.0.0.0.0.528.771.0j2j51.3.0...0.0...1ac.1.15.img.zl3Tw6Dsvok#facrc=_&imgrc=tMuKmHDQ7t2hXM%3 A%3BaDAHfMG_3WmjM%3Bhttp%253A%252F%252Fimages.wikia.com%252Flogoped ia%252Fimages%252F8%252F8a%252FMSN_logo_2009.png%3Bhttp%253A%25 2F%252Flogos.wikia.com%252Fwiki%252FFile%253AMSN_logo_2009.png%3B1 896%3B845

http://ictville.com/2013/02/forget-hate-speech-and-make-twitter-a-jobsearch-tool/


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