Anatolia Alumnus by Anatolia Alumni

Anatolia Alumnus Τεύχος 129 | Ιανουάριος-Φεβρουάριος-Μάρτιος 2014 | Τριμηνιαία Έκδοση του Συλλόγου Αποφοίτων Κολλεγίου Ανατόλια Έντυπο κλειστό - αρ. αδείας Κ.Δ.Θ. 137 | Τιμή 0,01

'/010++)234506+789:;:6+<+=14;406>6

Anatolia Alumnus | Τεύχος 129 | Ιανουάριος - Φεβρουάριος - Μάρτιος 2014

!"#$%&'"()(*+,%-%..%(*

*find out why on page 3

020085

?05@+:2@+=>5A4;+B;:C45416+D;09+1/4+!"#$%&"'()!"*&+',-+C054C1>02

Κ. Κ. Σταυρούπολης

/:2@9:@4 >2+?;44C4

The Alumni Association needs you!*

ΒΑΣIΛΗΣ ΜΑΚΙOΣ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΡΙΣ

ΜΑΡΙΑ ΜΑΥΡΟΥΔΗ

Από τον Παρμενίδη στο clustering

Tuvunu και της καινοτομίας

Εγκατέστησε το Βυζάντιο στο Μπέρκλεϊ

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Ε∆ΡΑ Αριστοτέλους 7 25ης Μαρτίου 45 Μεταµορφώσεως 24, Καλαµαριά MEDITERRANEAN COSMOS, Πυλαία IANOS BAZAAR Μητροπόλεως 73

AΘHNA Σταδίου 24 IANOS ARTSHOP Golden Hall, Λ. Κηφισίας 37Α, Μαρούσι

ianos.gr

EDITORIAL |1 Anatolia Alumnus

Αγαπητοί συν-απόφοιτοι, Η δράση του Συλλόγου για την ανάπτυξη του networking των αποφοίτων έχει αρχίσει να υλοποιείται. Με πρωτοβουλία αποφοίτων που ζουν στο εξωτερικό, με τη θεσμική κάλυψη του ΣΑΑΚ και την υποστήριξη του Σχολείου, τα πρώτα δύο chapters του ΣΑΑΚ σε Λονδίνο και BENELUX (Βέλγιο, Ολλανδία και Λουξεμβούργο) συγκροτούνται. Σκοπός τους, η διασύνδεση και η επικοινωνία μεταξύ των αποφοίτων που ζουν σε αυτές τις χώρες, η διατήρηση της σχέσης τους με το ΑΝΑΤΟΛΙΑ και η λειτουργία τους ως σημεία αναφοράς για τους αποφοίτους που μεταβαίνουν είτε ως φοιτητές είτε ως εργαζόμενοι στα κράτη αυτά. Τις πληροφορίες για τα πρώτα chapters του ΣΑΑΚ στο εξωτερικό θα τις βρείτε μέσα στο τεύχος που κρατάτε στα χέρια σας. Η στήλη του περιοδικού Success Story, κόντρα στην ψυχολογία που επικρατεί στην ελληνική κοινωνία, παρουσιάζει πώς ο Δημήτρης Κρις ΄89 μετουσίωσε μια ιδέα σε καινοτόμο προϊόν. Για την καινοτομία μιλάει επίσης ο διαπρεπής καθηγητής και απόφοιτος του Σχολείου μας Βασίλης Μακιός ’56, που είχαμε την χαρά και την τύχη να παρακολουθήσουμε σε μια μοναδική ομιλία του τον Νοέμβριο στο ΑΝΑΤΟΛΙΑ. Στη στήλη Anatolian Abroad η βραβευμένη με τη διάκριση MacArthur Foundation Grant, Μαρία Μαυρουδή ’85, καθηγήτρια Βυζαντινής Ιστορίας και κλασσικών σπουδών στο πανεπιστήμιο Berkeley, μιλάει για τη σταδιοδρομία και τη ζωή της στις ΗΠΑ, ενώ η Ολίβια Γαβρίλη ΄01, δημιουργός του eimaimama.gr δίνει μία πολύ ενδιαφέρουσα συνέντευξη. Στη στήλη Anatolian Insider, ο Αντώνης Αποστόλου, διευθυντής του Center for Talented Youth, μας παρουσιάζει αυτό το μοναδικό για τα ελληνικά δεδομένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα CTY Greece που έχει εγκαινιάσει το Σχολείο μας.

Οι δράσεις κοινωνικής αλληλεγγύης αποτέλεσαν σημαντικό κομμάτι για τον ΣΑΑΚ το περασμένο διάστημα. Κύριος πρωταγωνιστής σε αυτές, η χορωδία του Συλλόγου μας που έδωσε μια σειρά από συναυλίες, τα έσοδα των οποίων δόθηκαν για την υποστήριξη συλλόγων με κοινωφελείς σκοπούς. Την ευχαριστούμε θερμά για αυτό. Join Anatolia Alumni Association NOW! O Σύλλογος, όπως παρουσιάζεται στην επόμενη σελίδα του alumnus, καλεί τους αποφοίτους να γίνουν μέλη του ΣΑΑΚ. Πολλοί απόφοιτοι δεν γνωρίζουν ότι με την αποφοίτηση τους δεν γίνονται αυτόματα μέλη του ΣΑΑΚ ενώ αρκετοί δεν είναι ενήμεροι των προνομιών που ισχύουν σήμερα για τα μέλη του Συλλόγου. Πληροφορίες και διευκρινίσεις για αυτό το θέμα στη σελίδα 3 του alumnus. Τέλος, το stay in touch είναι η καμπάνια που έχει ξεκινήσει το Σχολείο για την επικαιροποίηση των στοιχείων επικοινωνίας των αποφοίτων του. Σας καλούμε να αφιερώσετε ελάχιστο χρόνο για να ανταποκριθείτε. Ξεφυλλίζοντας το alumnus μην ξεχάσετε να ενημερωθείτε στη σελίδα 96 για τις εκδηλώσεις και τις δράσεις του ΣΑΑΚ το επόμενο διάστημα (συναυλία χορωδίας στο ΜΜΘ, ομιλία της Ελένης Σαραντινού, εβδομάδα αιμοδοσίας, εκδήλωση για την ελληνική οικονομία, γενική συνέλευση, καλοκαιρινό πάρτι). Σας περιμένουμε! Με φιλικούς χαιρετισμούς, Αστέρης Τσουκαλάς ΄87 Πρόεδρος ΣΑΑΚ ΑΝΑΤΟΛΙΑ

Anatolia Alumnus 2| ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

10 ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΚΙΟΣ ΄56 Από τον Παρμενίδη στο clustering

14 SUCCESS STORY ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΡΙΣ ‘89 Tuvunu και της καινοτομίας

42 ANATOLIANS ABROAD ΜΑΡΙΑ ΜΑΥΡΟΥΔΗ ‘85 Εγκατέστησε το Βυζάντιο στο Μπέρκλεϊ

ANATOLIA Alumnus Τριμηνιαία έκδοση του Συλλόγου Αποφοίτων Αμερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια Τζων Κέννεντυ 60, 55535 Πυλαία, Θεσσαλονίκη Τηλ. 2310 238835, Φαξ: 2310 287845 email: saak@otenet.gr, www.saak.gr Κυκλοφορεί σε 8.500 τεύχη και αποστέλλεται σε αποφοίτους σε όλη την Ελλάδα και την Αμερική

01 05 18 22 26 28 34 38 40 Ιδιοκτήτης: Σύλλογος Αποφοίτων Αμερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια Εκδότης: Αστέριος Τσουκαλάς ’87-Πρόεδρος ΔΣ Διευθυντής: Αστέριος Τσουκαλάς ’87-Πρόεδρος ΔΣ Υπεύθυνη έκδοσης: Νεκτάρ Αλίς Μπλετζιάν ’90 Αρχισυνταξία: Εύα Μέρτζου ‘84 Σ’ αυτό το τεύχος συνεργάστηκαν: Εύα Μέρτζου ‘84, ‘Ολγα Τσαντήλα ’91 , Αθηνά Πεντεφούντα ’89 , Θρασύβουλος Μακιός ΄00 Λίνα Λαζαρίδου-Αποστολίδου ’63 , Μαρία Ψωμά -Πετρίδου ’80 , ‘Ελενα Μαλτίδου ’75, Κατερίνα Ιπλικτσόγλου ’77, Μίνα Αποστολίδου ‘87, Σοφία Μουρμουρή ‘88, Αφροδίτη Δήμου ’74 , Θωμας Μικρούλης ’01 , Γιώργος Λαγογιάννης ‘09, Μαντώ Γαβριηλίδου, Θοδωρής Φιλάρετος, Γιώργος Λυσαρίδης, Μόσχος Μόσχος ‘53, Κατερίνα Κουρτέση ‘90, Θωμάς Τσουλιάς ‘11

EDITORIAL PRESIDENT’S COLUMN RING IN THE NEW YEAR 2014! ANATOLIAN YOUTH Πρωτεύσαντες αριστούχοι Ο Σύλλογος ΠΟΝΤΟΣ και το Κολλέγιο Ανατόλια στη Μερζιφούντα ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΑΑΚ Συναυλίες και ΕκδηλώσειςW Λέσχη Ανάγνωσης Εθελοντισμός Χριστουγεννιάτικο Τσάι στο Morley

Για την ύλη του Ανατόλια (σελ. 60-77) Υπεύθυνη ύλης: Ράνια Σεμερτζιάν ’87 Επιμέλεια ύλης: Όλγα Τσαντήλα ’91 Συνεργάτες: Αντώνης Αποστόλου, Νίκος Αρναούτης, Φάνης Βάρβογλης, Ηλίας Καλαμπόκης, Έλενα Κότα, Αριάν Κότση, Άννα Μπίλλη Πετμεζά, Χάιδω Σαμαρά, Ellen Proestopoulos, David Wisner. Φωτογραφίες: Studio Παππού-Ευαγγελίδη, Ιωσηφίνα Σβανιά Διαφημίσεις: Γραμματεία ΣΑΑΚ Δημιουργικό-Εκτύπωση-Βιβλιοδεσία: «Φίλιππος» Εκδοτική Β. Ελλάδος Α.Ε.

* 46 47 48 50 52 56 58 60 78 91 92 96

ANATOLIANS ABROAD πρώτη συνάντηση αποφοίτων στη BENELUX LONDON CALLING Εν Αθήναις Ολίβια Γαβρίλη ‘01 Αθλητικές Ακαδημίες ANATOLIAN INSIDER FAREWELL ANATOLIA SCHOOL NEWS ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ SNAP NEWS ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΕΦΥΓΑΝ NOTICE BOARDS

JOIN Anatolia Alumni Association NOW Είμαι απόφοιτος. Είμαι μέλος του ΣΑΑΚ; Το να είσαι απόφοιτος δεν αρκεί. Για να γίνεις μέλος του ΣΑΑΚ πρέπει να κάνεις αίτηση εγγραφής. Δεν είμαι μέλος, αλλά λαμβάνω το περιοδικό Anatolia Alumnus; Παρόλο που η έκδοση και αποστολή του περιοδικού σε όλους τους αποφοίτους, μέλη και μη, αποτελεί σημαντικό κόστος για τον Σύλλογο, εδώ και 20 χρόνια, παραμένει ο βασικός τρόπος να επικοινωνούμε μαζί σου Γιατί να γίνω μέλος του ΣΑΑΚ; •Ε πειδή η κάρτα μέλους έχει εκπτωτικά προνόμια •Ε πειδή δικαιούσαι έκπτωση στα αθλητικά τμήματα του ΣΑΑΚ για σένα και τα παιδιά σου •Ε πειδή το να διαφημιστείς στο περιοδικό θα σου κοστίσει λιγότερο •Ε πειδή η τράπεζα αίματος του ΣΑΑΚ σου είναι πολύτιμη •Ε πειδή το πρόγραμμα μερικών υποτροφιών για τα παιδιά των μελών μπορεί να σου φανεί και σένα χρήσιμο •Ε πειδή η συνδρομή σου είναι η δύναμή μας* * Το 50% των ετήσιων εσόδων από συνδρομές διαθέτονται στο πρόγραμμα υποτροφιών και στις δράσεις κοινωνικής αλληλεγγύης του Συλλόγου

Πώς μπορώ να εγγραφώ στο Σύλλογο και ποιο είναι το ύψος της ετήσιας συνδρομής; Επικοινώνησε με τα γραφεία του ΣΑΑΚ στο Morley House καλώντας στο 2310 238835, ή στέλνοντας email στο saak@saak.gr Συνδρομή 30€ και 6€ για τους νέους αποφοίτους 18-23 ετών* * Προς διευκόλυνση των μελών η είσπραξη των συνδρομών έχει ανατεθεί στην ACS courier

Έχω να πληρώσω την συνδρομή μου εδώ και χρόνια, αλλά θέλω να γίνω ξανά ενεργό μέλος του ΣΑΑΚ; Για λίγο χρονικό διάστημα ακόμα έχεις το δικαίωμα πληρώνοντας την συνδρομή του 2014 καθώς και 15€ για τα προηγούμενα χρόνια, να τακτοποιήσεις όλες τις οφειλές σου!!

Anatolia Alumnus 4| PRESIDENTâ&#x20AC;&#x2122;S COLUMN

Dear Alumni Over these past few months, I have had the opportunity and pleasure to get to meet with a large number of alumni of different ages. I have listened very carefully to their views and concerns, as they are people who are quite familiar with the school, and have experienced the philosophy of our academic community. A large part of these meetings focused on the Class Challenge, a major initiative launched by our alumni. In recent years, and as a result of the economic crisis, some of our students have been faced with the possibility of discontinuing their studies at Anatolia. Various alumni decided to act together as a class, in order to give these children the chance to finish their year of study. Their prompt and effective action became an example of solidarity â&#x20AC;&#x201C; the spirit of which has always distinguished our school through the years. It should be noted that alumni from 18 different classes have been involved in this effort. In the meantime, I have had the opportunity to meet with a significant number of representatives from charities, organizations and businesses, both in Greece and abroad, to present the

initiatives of our school, the achievements of our students and alumni, and the important role our institution plays in society. The conclusion reached after these meetings is that we must continue to build on our long academic tradition, adapting it to new requirements â&#x20AC;&#x201C; a tradition based on academic excellence, innovation, creativity, open-mindedness and critical thinking. Our extensive curriculum and our extracurricular activities are being supported even more, so that our students can discover their inclination and be prepared not just for success in their chosen career path but also in a life imbued with respect for the human dignity and diversity, and a strong sense of personal and social responsibility. I am confident that, in our efforts, we will have your full support, as well as the support of all members in our academic community. Regards, Dr. Panos Vlachos President of Anatolia College

PRESIDENT’S COLUMN |5 Anatolia Alumnus

Αγαπητοί Απόφοιτοι Τους τελευταίους μήνες είχα την ευκαιρία και τη χαρά να έρθω σε επαφή με μεγάλο αριθμό αποφοίτων διαφόρων ηλικιών. Άκουσα με μεγάλη προσοχή τις απόψεις και τους προβληματισμούς τους, καθώς πρόκειται για ανθρώπους που γνωρίζουν καλά το σχολείο και έχουν βιώσει τη φιλοσοφία της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.

Το συμπέρασμα αυτών των επαφών, είναι ότι οφείλουμε να συνεχίσουμε να κτίζουμε πάνω στη μακρόχρονη εκπαιδευτική μας παράδοση προσαρμόζοντας την στις νέες απαιτήσεις - μια παράδοση που βασίζεται στην ακαδημαική αριστεία, την καινοτομία, τη δημιουργικότητα, το ανοιχτό πνεύμα και την κριτική σκέψη.

Ένα μεγάλο μέρος των συναντήσεων αυτών αφορούσαν στο Class Challenge, μία σημαντική πρωτοβουλία των αποφοίτων μας. Τα τελευταία χρόνια και εξαιτίας της οικονομικής κρίσης, ορισμένοι μαθητές του σχολείου αντιμετώπισαν το ενδεχόμενο να διακόψουν τη φοίτησή τους στο Κολλέγιο. Πολλοί απόφοιτοι αποφάσισαν να δράσουν ανά τάξεις προκειμένου να δώσουν τη δυνατότητα σε αυτά τα παιδιά να ολοκληρώσουν τη χρονιά τους. Η κινητοποίησή τους ήταν άμεση και αποτελεσματική, ενώ η στάση τους αποτέλεσε παράδειγμα αλληλεγγύης – στοιχείο που διαχρονικά διακρίνει το σχολείο μας. Αξίζει να σημειωθεί ότι απόφοιτοι 18 τάξεων έχουν εμπλακεί σε αυτήν την προσπάθεια.

Το αναλυτικό μας πρόγραμμα αλλά και οι εξωσχολικές δραστηριότητες ενισχύονται ακόμα περισσότερο, ώστε οι μαθητές μας να ανακαλύψουν τις κλίσεις τους και να καλλιεργήσουν τα ταλέντα τους, προετοιμάζοντάς τους όχι μόνο για την επιτυχία στην επαγγελματική σταδιοδρομία άλλα και για μια ζωή που θα χαρακτηρίζεται από σεβασμό στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια και τη διαφορετικότητα, και με έντονο αίσθημα ατομικής και κοινωνικής ευθύνης.

Παράλληλα, είχα την ευκαιρία να συναντηθώ, στην Ελλάδα και το εξωτερικό, με σημαντικό αριθμό εκπροσώπων από κοινωφελή ιδρύματα, οργανισμούς και επιχειρήσεις για να παρουσιάσω τις πρωτοβουλίες του σχολείου μας, τα επιτεύγματα των μαθητών μας και αποφοίτων μας, και τον σημαντικό κοινωνικό ρόλο του οργανισμού μας.

Είμαι σίγουρος ότι στις προσπάθειές μας θα έχουμε την αμέριστη συμπαράσταση σας, όπως και όλων των μελών της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.

Με εκτίμηση Δρ Πάνος Βλάχος Πρόεδρος Κολλεγίου Ανατόλια

your graduation suit

COLLEZIONI

20% off

SPRING

IS COMING! NEW COLLECTIONS 2014

Anatolia Alumnus 8| WARMING UP MORLEY

WARMING UP Το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΑΑΚ, με αφορμή την μετακόμιση της έδρας του Συλλόγου στο Morley House, προσκάλεσε για ένα warming up την Κυριακή, 1η ημέρα του Δεκεμβρίου τη Διοίκηση του Σχολείου, τους εφόρους του, τα μέλη των προηγούμενων διοικητικών συμβουλίων του ΣΑΑΚ, τον πρόεδρο του Συλλόγου Αποφοίτων εν Αθήναις, τους προέδρους των Συλλόγων γονέων και φίλων του Σχολείου καθώς και εκπροσώπους λοιπών συλλόγων.

Με έδρα το Morley House Σε ένα ζεστό και φιλικό περιβάλλον συζητήθηκαν θέματα που αφορούν τόσο το Ανατόλια όσο και το Σύλλογο, ενώ οι μεγαλύτεροι θυμήθηκαν και περιέγραψαν παλαιότερα περιστατικά στο Σχολείο που προκάλεσαν άλλοτε γέλιο και άλλοτε συγκίνηση… Τέλος θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον κ. Μίκη Φλωρεντίν ‘69 για την ευγενική χορηγία της κάρτας μέλους του Συλλόγου, καθώς επίσης την κα Ελίνα Διαμαντή ’77 για την χορηγία της τηλεόρασης που τοποθετήθηκε στο Morley House.

Συνάντηση με το εργατοτεχνικό προσωπικό

Ο ΣΑΑΚ ευχαριστεί το εργατοτεχνικό προσωπικού του σχολείου για την σημαντική βοήθεια του στην ανακαίνιση του Morley House

Anatolia Alumni Stay in Touch. Update Your Info. ̿ ͐¢ © ©¡ ¥©¡¢ ©

www.anatolia.edu.gr/stayintouch ©¡§ ͚¡¢ ©¢ ©¡¢ ¦ ͐ ©¡ ¥© ¡¢ © ͗ © ¤ ͐ ¥

̺ ¤£ ͐¢ © ͚¢ © ͗©͗ §¥© ©¢ © ͔ ©¢ §©̸ ¢͗ © © ¢͒¡¢ © ͒© ©¢ §¥© ͔ §¥©¡ ¥© ͐ §¥© ©¡§ £ ¢͔¥

Anatolia Elementary Anatolia High School American College of Thessaloniki

Anatolia Alumnus 10| ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΚΙΟΣ ΄56

Από τον Παρμενίδη στο clustering Ο διαπρεπής καθηγητής, θεμελιωτής των τεχνολογικών συνεργατικών σχηματισμών στην Ελλάδα και απόφοιτος του Κολλεγίου Ανατόλια μιλάει στο «Alumnus» της ΟΛΓΑΣ ΤΣΑΝΤΗΛΑ ’91

Τον περασμένο Νοέμβριο απόφοιτοι και μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μία γοητευτική περιπλάνηση στον κόσμο της Επιστήμης, της Τέχνης και της Μουσικής. Ο ομιλητής και «χαρτογράφος» αυτού του ταξιδιού ήταν ο Βασίλης Μακιός (‘56), ομότιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου Πατρών και του Carleton University στον Καναδά, και Διευθυντής Μονάδας Corallia Clusters Initiative. Ο κ. Μακιός με καθηλωτικό τρόπο ανέδειξε την αρμονική ενότητα, τη διαλεκτική σχέση και τις μη ορατές διαδρομές που συνδέουν αυτά τα πεδία μεταξύ τους. Ταυτόχρονα, οι διαδρομές αυτές διασταυρώθηκαν με τα μονοπάτια της ζωής του: από το Κολλέγιο Ανατόλια, στα σημαντικά πανεπιστημιακά ιδρύματα της Γερμανίας και του Καναδά και, μετά, στη γενέθλια χώρα. Με αφορμή την ομιλία του κ. Μακιού, την οποία διοργάνωσαν το Κολλέγιο Ανατόλια και ο Σύλλογος Αποφοίτων, το «Alumnus» συνομίλησε με τον καθηγητή για υψηλή τεχνολογία, καινοτομία, δημιουργικότητα και σύγχρονους συνεργατικούς σχηματισμούς (clusters) και το πώς αυτοί εμπνέονται και τροφοδοτούνται από την αρχαία ελληνική σκέψη.

«Όλος ο βίος είναι μία αναζήτηση και αν το κάνετε με τον σωστό τρόπο, θα έχετε πάντα της χαρά της δημιουργικότητας. Πρέπει να ξαναβρούμε το χιούμορ μας, που είναι μέρος της δημιουργικότητας» Από την ομιλία του Βασίλη Μακιού στους μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια, Νοέμβριος 2013

Η αφετηρία της ομιλία σας ήταν το Κολλέγιο Ανατόλια. Τι θεωρείτε πως σας προσέφερε το σχολείο στη μετέπειτα εξέλιξή σας; Θεωρώ ότι μου προσέφερε τον δρόμο της σκέψης. Οφείλω την καριέρα μου σε τρεις καθηγητές του Κολλεγίου: Τον Παπαδημητρίου που μας έμαθε μαθηματικά και μαθηματική σκέψη με σωστό και καταπληκτικό τρόπο, τον Καραδήμο που μας έμαθε το πείραμα και, φυσικά, τον μεγάλο Παπαχατζή που μας δίδαξε τη γνώση της γλώσσας, της φιλοσοφίας και τις προεκτάσεις της. Ήταν, όμως, και μία εποχή κατά την οποία η γνώση ήταν το Α και το Ω. Και επιπλέον, μία εποχή όπου μεγάλη σημασία είχε να βοηθήσουμε τον διπλανό μας. Από το Κολλέγιο βρέθηκα στο Πολυτεχνείο του Μονάχου, για σπουδές Ηλεκτρολόγου Μηχανικού και από εκεί στο Ινστιτούτο Max Plank για το διδακτορικό μου στην Πλασματική Φυσική. Στα 27 μου ήμουν καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Carleton του Καναδά, όπου δίδασκα Ηλεκτρομαγνητισμό και Τηλεπικοινωνίες Μικροκυμάτων. Το 1971 εγκατέστησα μαζί με δύο φοιτητές το κύκλωμα στον πρώτο εμπορικό δορυφόρο του Καναδά, ενώ μέσα σε μία ημέρα δημιούργησα εκεί την πρώτη start-up εταιρία. Είχαμε κάνει ένα σύστημα, για να μεταφέρονται πληροφορίες μέσω μικροκυμάτων, ώστε να μην μπορούν να υποκλαπούν. Λίγο αργότερα, μία μεγάλη εταιρία αγόρασε δύο κομμάτια, τα αντέγραψε και εμείς πήγαμε στην ευχή του Θεού… Ήταν όμως μία σημαντική εμπειρία. Πάντως, αν διδάχθηκα τη μεθοδική σκέψη στη Γερμανία, στην Αμερική απελευθερώθηκα. Ο Αμερικάνος είναι ονειροπόλος και δεν λειτουργεί με στεγανά. Ο Γερμανός και ο Ευρωπαίος, από την άλλη, κατασκεύασαν τις μηχανές, που έχουν όρια. Ο υπολογιστής, όμως, δεν έχει. Εξελίσσεται συνεχώς. Αισθάνεστε, κατά κάποιον τρόπο μέρος αυτής της ιστορίας, της εξέλιξης του τεχνολογικού πολιτισμού; Για συγκεκριμένους τομείς, ναι. Και αυτό δεν συνέβη μόνο στην Αμερική αλλά και στην Πάτρα, όπου

επέστρεψα το 1978. Εκεί πρώτα εφάρμοσα το αμερικάνικο μοντέλο της garage company, της εταιρίας που στήνει ένας καθηγητής στο γκαράζ του σπιτιού του με δύο φοιτητές, ώστε να μπορέσει να δημιουργήσει κάτι καινούριο, ξεχωριστό και μοναδικό. Στην Πάτρα το συγκεκριμένο μοντέλο βρήκε πρόσφορο έδαφος, καθώς οι περισσότεροι καθηγητές είχαν έρθει από την Αμερική, ενώ το πανεπιστήμιο δεν χαρακτηριζόταν από κομματισμό σε αντίθεση με τα περισσότερα πανεπιστήμια της Ελλάδας. Εκεί δημιουργήσαμε, εργαστήρια για το σχεδιασμό προϊόντων υψηλής τεχνολογίας τα οποία, μέσω ευρωπαϊκών προγραμμάτων, προορίζονταν για εταιρίες όπως η Siemens και η Alcatel. Η ιδέα ήταν απλή: να φέρουμε στην Ελλάδα ξένες εταιρίες και να σχεδιάσουμε για λογαριασμό τους προϊόντα με την υπογραφή made in Greece. Και το καταφέραμε. Αυτή ήταν η αφετηρία του clustering στην Ελλάδα; Όταν συνταξιοδοτήθηκα το 2005 μου πρότειναν την θέση του προέδρου στο Ερευνητικό Κέντρο Αθηνά. Καθώς υπήρχαν τα κονδύλια και η υποδομή, σκεφτήκαμε να κάνουμε τις εταιρίες, που είχαν δημιουργηθεί στην Ελλάδα στον χώρο της υψηλής τεχνολογία, να συνεργαστούν. Έτσι προέκυψε το clustering που σημαίνει συνεργατικός σχηματισμός σε οποιονδήποτε τομέα. Το σχέδιο υποστηρίχθηκε από την Πολιτεία, και με τη χρηματοδότηση της ΕΕ, δημιουργήθηκαν στη Μικροηλεκτρονική, 80 εταιρίες και 40 ερευνητικά πανεπιστημιακά εργαστήρια σε όλη την Ελλάδα, ενώ τα προϊόντα που παράγονται και εξάγονται είναι της τάξεως των 200- 300 εκ. ευρώ. Η συνεργασία δεν αποτελεί και το πιο δυνατό σημείο των Ελλήνων. Γιατί, πιστεύετε, πως το συνεργατικό μοντέλο πέτυχε και απέδωσε στον χώρο της υψηλής τεχνολογίας; Γιατί τα παιδιά που ασχολούνται είναι κατά μέσο όρο 20 και 25 ετών, μπορούν και θέλουν να συνεργαστούν. Το μυαλό τους είναι ευέλικτο, ενώ η δυσκολία που αντιμετωπίζουν ως νέοι μετατρέπε-

ται από τους ίδιους σε κίνητρο, ώστε να δημιουργήσουν κάτι που μπορεί να πωληθεί στο διεθνές προσκήνιο φέρνοντας πλούτο στην Ελλάδα, και ταυτόχρονα χαρά, δημιουργικότητα και χρήματα στους ίδιους. Στην ομιλία σας δώσατε ιδιαίτερη έμφαση στο παράδειγμα των αρχαίων Ελλήνων. Με ποιον τρόπο εκείνη η εποχή εμπνέει τους σημερινούς συνεργατικούς σχηματισμούς; Στην είσοδο του Coralia Cluster υπάρχει το όραμά μου: «Η σχολή των Αθηνών». Γιατί μέσα σε 150 χρόνια, συνέβη αυτή η πνευματική έκρηξη, από τους Ίωνες φιλοσόφους που έθεσαν τις βάσεις της Φυσικής, μέχρι τον Παρμενίδη που θεμελίωσε τη Δυτική Φιλοσοφία. Ο Παρμενίδης ήταν αυτός που είπε ότι δύο είναι οι δρόμοι της σκέψης: ο δρόμος της αλήθειας που είναι του Θεού, του Δημιουργού, και ο δρόμος της αμφισβήτησης που είναι του ανθρώπου. Αυτή η αναζήτηση σημαίνει δημιουργία, χαρά και παιχνίδι. Δυστυχώς η ελληνική κοινωνία τα έχει χάσει όλα αυτά, ειδικά τα τελευταία 30 χρόνια. Ζητούμενο δεν είναι το τζιπ ή η πισίνα, αλλά να διδάξεις στο παιδί σου πώς να είναι χαρούμενο δημιουργώντας. Το όραμα, λοιπόν, εκείνης αρχαιότητας ήταν η δημιουργία θυλάκων για να συνεργάζονται οι σκέψεις των ανθρώπων. Αυτό παραμένει επίκαιρο και για τον κόσμο μας σήμερα που χαρακτηρίζεται από μεγάλη πολυπλοκότητα. Η έρευνα του μοναχικού, όπως ήταν ο Αϊνστάιν, έχει τελειώσει. Στην Ελλάδα τι βλέπετε να συμβαίνει; Στην Ελλάδα κανένας δεν σκέφτεται το παιδί και τον νέο. Το πανεπιστήμιο είναι ένα κομματικό παράγωγο, όπου οι πιτσιρικάδες εγκλωβίζονται από τους ινστρούχτορες. Αυτός ο τυφλοσούρτης είναι η καταστροφή της Ελλάδας. Η κοινωνία μπορεί να αλλάξει μόνο με ανατροπή στον τρόπο σκέψης των κυβερνώντων. Στην αρχαία Ελλάδα οι κυβερνώντες ήταν το Α και το Ω. Η ελληνική κοινωνία δυστυχώς είναι διεφθαρμένη και χωρίς όραμα.

Ο καθηγητής Βασίλης Μακιός με τον Πάνο Βλάχο, Πρόεδρο του Κολλεγίου Ανατόλια και τον Αστέρη Τσουκαλά, Πρόεδρο του Συλλόγου Αποφοίτων

Anatolia Alumnus 12| ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

1. Λία Μανίδου, Διευθύντρια Β’ Γυμνασίου Κολλεγίου Ανατόλια, Βασίλης Μακιός 2. Θρασύβουλος Μακιός, Αστέρης Τσουκαλάς, Βασίλης Μακιός, Κλεάνθης Λαγόπουλος, Διευθυντής του Α΄ Γυμνασίου του Κολλεγίου Ανατόλια 3. William Mc Grew, Βασίλης Μακιός, Δρ Πάνος Βλάχος

Η καινοτομία και η δημιουργικότητα ταυτίζονται με τη νεότητα... Σίγουρα, γιατί η καινοτομία απαιτεί παρθένα σκέψη. Ένας άνθρωπος 35 και 45 ετών αρχίζει να έχει αγκυλώσεις, να δρα και να σκέφτεται συντηρητικά, να εφησυχάζει. Είναι δύσκολο να ξεφύγει. Ποια είναι η προσφορά του έμπειρου στην καινοτομία; Η μεθοδολογία και η καθοδήγηση. Όταν ο πιτσιρικάς έχει μία ιδέα, χρειάζεται βοήθεια για να την υλοποιήσει. Ποια είναι η εντύπωσή σας από το Κολλέγιο, με την ευκαιρία της επίσκεψής σας; Το θεωρώ ένα από τα πολύ καλά σχολεία σε παγκόσμιο επίπεδο. Το περιβάλλον του σε εμπνέει. Αυτό

Ο Βασίλης Μακιός είναι ομότιμος καθηγητής του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Πατρών και του Τμήματος Ηλεκτρονικών του Carleton University στην Οτάβα του Καναδά, και Διευθυντής Μονάδας Corallia Clusters Initiative. Η ομιλία του με τίτλο «Επιστήμη, Τέχνη & Μουσική» παρουσιάστηκε στις 21 Νοεμβρίου 2013 στο Raphael Hall σε μία εκδήλωση που διοργάνωσε το Κολλέγιο Ανατόλια και ο Σύλλογος Αποφοίτων στη μνήμη της καθηγήτριας Αγνής Παπαδημητρίου. Την επόμενη ημέρα ο κ. Μακιός μίλησε για το ίδιο θέμα στους μαθητές του σχολείου.

το διαπιστώνεις όταν επισκέπτεσαι άλλα σχολεία με αντιαισθητικά κτίρια. Τα περισσότερα παιδιά μισούν το σχολείο και αυτό είναι λογικό, αφού αυτή είναι η αντίδρασή τους απέναντι στην ασχήμια. Εδώ, όμως, είδα ότι οι μαθητές είναι ευχαριστημένοι. Ξέρετε, αν μιλήσω σε κάποιο άλλο σχολείο, χρειάζομαι τουλάχιστον 5 λεπτά για να κερδίσω την προσοχή των μαθητών. Όταν μιλάτε, πάντως, είναι σαν να δίνετε μία παράσταση... Ναι, και αυτό είναι έμφυτο. Ξέρετε, μικρός ήθελα να παίξω στο θέατρο, αλλά δεν με άφησαν. Ο καλύτερος δάσκαλος είναι ο θεατρίνος, διότι για να μεταφέρεις πολύπλοκη γνώση πρέπει να την κάνεις απλή. Αυτό χρειάστηκε χρόνο για να το κατακτήσω. Θυμάμαι τον Παπαχατζή που μου έλεγε «θα μάθεις αυτό, θα πεις εκείνο…». Όταν πήγα να διδάξω στον Καναδά για πρώτη φορά, μπήκα στην τάξη και άρχισα να κάνω πολύπλοκες εξισώσεις. Οι φοιτητές πήγαν στον κοσμήτορα για να διαμαρτυρηθούν: «Απομακρύνετε τον, γιατί θα τον δείρουμε». «Βασίλη», μου λέει ο κοσμήτορας «simple, simple, simple». Η απλότητα είναι το εργαλείο. Χρόνια μετά, στο πανεπιστήμιο της Πάτρας έβλεπα μαθητές από άλλα τμήματα οι οποίοι έρχονταν να παρακολουθήσουν το μάθημά μου. Σας ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο σας! Και εγώ!

Το 1902 ξεκίνησε ένα συναρπαστικό και ταυτόχρονα μεθυστικό ταξίδι της ποτοποιίας «Αφοί Γ. Κονιόρδου», με αφετηρία το μικρό νησί Κούταλι της Μικράς Ασίας και με κύριους σταθμούς την Κωνσταντινούπολη, τη Λήμνο, την Καβάλα, τη Σαντορίνη, την Κρήτη και τη Θεσσαλονίκη. Τα καΐκια της οικογενειακής επιχείρησης «Αφοί Κονιόρδου» μετέφεραν κυρίως κρασιά σε μεγάλα δρύινα βαρέλια (βουτσιά) από τους τόπους παραγωγής τους στην Οδησσό ως και την Τζένοβα. Στην συνέχεια ασχολήθηκαν με την παραγωγή του κρασιού, διαθέτοντας οινοποιείο, αποσταγματοποιείο και οξοποιείο στο Ηράκλειο Κρήτης και οινοποιείο στη Θεσσαλονίκη. Η οικογενειακή επιχείρηση, έχοντας διανύσει μια επιτυχημένη πορεία στον κόσμο του κρασιού, έπαυσε τη δραστηριότητά της περί το τέλος της δεκαετίας του 1980. Το 2007 ο Ιωάννης Ε. Κονιόρδος, πολιτικός μηχανικός, με τη συνδρομή του Σωκράτη Γ. Κονιόρδου, χημικού οινολόγου, οργάνωσαν μια αμπελουργική εκμετάλλευση 40 στρεμμάτων στην περιοχή της Επανωμής με επιλεγμένες ποικιλίες: Λευκές: Μαλαγουζιά, Ασύρτικο, Μοσχάτο, Sauvignon blanc, Chardonnay Ερυθρές: Ξινόμαυρο, Merlot, Syrah, Cabernet Franc Tα παραπάνω καλλιεργούνται σύμφωνα με τα πρότυπα της βιολογικής γεωργίας, πλήρως πιστοποιημένα, με αποτέλεσμα τα προϊόντα που παράγονται να φέρουν δικαίως την ένδειξη του «Βιολογικού οίνου» Άνθη Ι. Κονιόρδου ’11, Ιωάννης Ε. Κονιόρδος ’75

Μ Ι Ν Ω Τ ΑΥ Ρ Ο Σ Οίνος ερυθρός ξηρός Syrah – Cabernet Franc – Ξινόμαυρο 12μηνης παλαίωσης σε δρύινα βαρέλια Προϊόν βιολογικής γεωργίας

Γιαννιτσών 59, 546 27 Θεσσαλονίκη Τηλ. 2310 410365 · www.koniordos.gr · info@koniordos.gr

Anatolia Alumnus 14| SUCCESS STORY

της ΕΥΑΣ ΜΕΡΤΖΟΥ ‘84

φωτό: Χρύσα Νικολέρη

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΡΙΣ ‘89

Tuvunu και της καινοτομίας Παραδοσιακό όσο και καινοτόμο, τοπικό με κοσμοπολίτικο χαρακτήρα: κρύο τσάι του βουνού με φρεσκοστυμμένα λεμόνια, ανθόμελο και μαύρη ζάχαρη, χωρίς άλλες προσθήκες. Tuvunu, είναι το ελληνικό αναψυκτικό που ταξιδεύει από τη Θράκη σε όλη την Ελλάδα και στις αγορές του εξωτερικού.

Εμπνευστής και γενικός διευθυντής της εταιρίας Tuvunu ΑΕ ο Δημήτρης Κρις είναι νέος, αεικίνητος, γεμάτος δημιουργικές ιδέες και αποφασισμένος να πραγματώσει τα όνειρά του. «Tuvunu σημαίνει αειφορία και ευημερία για όλη την κοινότητα –τοπική και παγκόσμια», επισημαίνει. Απόφοιτος του Κολεγίου Ανατόλια (1989), σπούδασε Πολιτικές Επιστήμες και Ιστορία στο Sarah Lawrence College στη

Νέα Υόρκη και για τα επόμενα περίπου 20 χρόνια ακολούθησε καριέρα σε επιχειρήσεις Media σε θέσεις ευθύνης στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, με τελευταίο σταθμό τη διεύθυνση Εταιρικής Ανάπτυξης της Ζυθοποιίας Μακεδονίας Θράκης όταν επένδυσε το όραμά του στο σιδερίτη, το αυτοφυές τσάι του βουνού και δημιούργησε ένα παγκοσμίως μοναδικό αναψυκτικό.

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ |15 Anatolia Alumnus Ας επιστρέψουμε στην αρχή της επιτυχημένης ιστορίας: πώς εμπνευστήκατε τη δημιουργία ενός πρωτότυπου όσο και επιτυχημένου προϊόντος όπως το tuvunu; Το πρώτο κουτάκι «Tuvunu» εμφιαλώθηκε την Άνοιξη του 2013. Η ιδέα, ωστόσο, να παρασκευάσουμε ένα τέτοιο προϊόν, μας ήρθε τρία - τέσσερα χρόνια πριν. Εκείνη την περίοδο, ο Δημήτρης Πολιτόπουλος κι εγώ εξερευνούσαμε τις δυνατότητες καλύτερης αξιοποίησης των δυνατοτήτων της Ζυθοποιίας Μακεδονίας Θράκης που παράγει την μπίρα «Βεργίνα» στην Κομοτηνή, μέσω της παραγωγής και εμφιάλωσης μη-αλκοολούχων αναψυκτικών. Από την πρώτη στιγμή επικεντρωθήκαμε στα προϊόντα τσαγιού σε μορφή RTD (ready to drink) γιατί, εκτός του ότι είναι η πλέον ανερχόμενη κατηγορία ροφήματος διεθνώς, η Ελλάδα διαθέτει πολλά είδη βοτάνων και αρωματικών φυτών που θα μπορούσαν να μας δώσουν κάτι το καινούργιο, κάτι το ιδιαίτερο. Τώρα, το τελικό προϊόν που πίνουμε και βλέπουμε σήμερα προέκυψε μέσα από μια αρκετά ενδιαφέρουσα πορεία προτάσεων, αντιπροτάσεων και κατανάλωσης αρκετών λίτρων μπίρας, που... απελευθέρωναν το δημιουργικό μας πνεύμα! Πώς αντιμετωπίσατε τα εμπόδια που θέτει το ελληνικό περιβάλλον στους νέους επιχειρηματίες; Με τεράστια αποθέματα υπομονής και επιμονής -αλλιώς δεν γίνεται τίποτε. Κι αυτό ισχύει παντού. Το συγκεκριμένο προϊόν έχει σαφή εξαγωγικό χαρακτήρα. Σε ποια επίπεδα κινούνται σήμερα οι εξαγωγές σας; Ο σχεδιασμός του προϊόντος, αλλά και ολόκληρου του εγχειρήματος της tuvunu, έχει ως στόχο τη δημιουργία ενός παγκόσμιου προϊόντος, που απλώς τυγχάνει να παράγεται από μια ελληνική εταιρία στην Ελλάδα. Ένα πολύ μεγάλο ποσοστό των πωλήσεων γίνεται στο εξωτερικό, και το ποσοστό αυτό θα συνεχίσει να αυξάνεται στο μέλλον. Σε μια παγκοσμιοποιημένη οικονομία, όποιος επενδύει σε επιχειρηματικές δραστηριότητες τοπικής εμβέλειας χάνει τον χρόνο και τα χρήματά του. Κι αυτό ισχύει ακόμη και για δράσεις που είναι φαινομενικά «τοπικής» εμβέλειας, όπως ένα καφέ ή ένα εστιατόριο. Γιατί να φτιάξεις ένα συνοικιακό γυράδικο πανομοιότυπο μ’ όλα τ’ άλλα, όταν θα μπορούσες να φτιάξεις, σχεδόν με τα ίδια χρήματα, κάτι εμπνευσμένο και ξεχωριστό που θα βραβεύεται με αστέρια της Michelin; Think big and big things will happen. Δραστηριοποιείστε με βάση μια περιοχή που κάποιοι θα χαρακτήριζαν «μειονεκτική» για το επιχειρείν: μακριά από την Αθήνα, μακριά από τις προτεραιότητες ακόμη και των ίδιων των κατοίκων της, που συχνά την εγκαταλείπουν. Ποιες αρετές διακρίνατε εσείς; Η περιοχή της Θράκης κάθε άλλο παρά μειονεκτική θα πρέπει να θεωρείται. Έχει τεράστια στρατηγική αξία για την Ευρώπη, εύκολες προσβάσεις στις γειτονικές μας αγορές και τεράστια προοπτική ανάπτυξης, βασιζόμενη στις φυσικές της ομορφιές. Προ μερικών ημερών επέστρεψα από το Napa Valley της Καλιφόρνια, μια από τις πιο πλούσιες πε-

ριοχές των ΗΠΑ, και οι ομοιότητες των τοπίων με τη Θράκη είναι απίστευτες -απλώς στη Napa βρέθηκαν πριν από 50 χρόνια κάποιοι εμπνευσμένοι άνθρωποι που πίστεψαν στις δυνατότητες της περιοχής και αποφάσισαν να κάνουν το όραμά τους πραγματικότητα. Τελικά, οι μόνοι που επιμένουμε να χαρακτηρίζουμε «μειονεκτική» περιοχή τη Θράκη είμαστε εμείς… Εφαρμόζετε ένα πρόγραμμα συμβολαιακής καλλιέργειας τσαγιού στην οποία μεγάλη συμμετοχή έχουν τα Πομακοχώρια. Τα αποτελέσματα σας δικαιώνουν; Η συμβολαιακή καλλιέργεια τσαγιού στα Πομακοχώρια και τις υπόλοιπες ορεινές περιοχές της χώρας μας είναι μια από τις πιο σημαντικές πρωτοβουλίες που έχουμε αναλάβει, επειδή οι άνθρωποι που ένιωθαν πως είχαν εγκαταλειφθεί στην τύχη τους τώρα αισθάνονται ότι η γη και η εργασία τους αποκτά αξία. Αυτό που κάνουμε είναι αρκετά απλό: υπογράφουμε ένα πολυετές συμβόλαιο με τους καλλιεργητές, τους παρέχουμε τα σπορόφυτα που θα χρειαστούν για τις εκτάσεις τους, κι αυτοί μας προμηθεύουν το τσάι του βουνού στην προσυμφωνηθείσα τιμή. Μετά από μια μακρά περίοδο επιδοτήσεων και ανύπαρκτων καλλιεργειών που ισοπέδωσε την αγροτική παραγωγή της χώρας μας, θα χαρακτήριζα τις συμβολαιακές μας καλλιέργειες ως μια «επανάσταση του αυτονόητου».

Νιώθω περήφανος που έχω γυρίσει στην Ελλάδα και προσπαθώ ν’ αλλάξω τα πράγματα προς το καλύτερο

Anatolia Alumnus 16| SUCCESS STORY

Δυστυχώς, έπρεπε να γκρεμιστεί η εθνική μας οικονομία για να στραφεί ο Έλληνας καταναλωτής στα ελληνικά προϊόντα Για ποια από τις αποφάσεις σας αισθάνεστε υπερήφανος; Νιώθω περήφανος που έχω γυρίσει στην Ελλάδα και προσπαθώ ν’ αλλάξω τα πράγματα προς το καλύτερο, ενώ θα μπορούσα να είχα μείνει στο εξωτερικό και να είμαι ένας απ’ αυτούς που γκρινιάζουν και παραπονιούνται για τα κακώς κείμενα της πατρίδας μας… εξ’ αποστάσεως. Ποια είναι τα επόμενά σχέδιά σας; Σχέδια υπάρχουν πολλά -μ’ αρέσει να βλέπω τη ζωή ως μια σειρά από κύκλους που διαδέχονται ο ένας τον άλλο, και ο κύκλος της tuvunu έχει αρκετό δρόμο μπροστά του μέχρι να κλείσει. Αυτό που μπορώ να πω είναι ότι οι συνεργάτες μου κι εγώ ήδη ετοιμάζουμε κάποια καινοτόμα αγροδιατροφικά προϊόντα, ενώ προσφάτως ξεκινήσαμε να σχεδιάζουμε κάποιες νέες δράσεις που θα αλλάξουν τα δεδομένα στον κλάδο της εστίασης και των καταλυμάτων της Μακεδονίας και της Θράκης. Πιστεύετε ότι η οικονομική κρίση μπορεί να επιφέρει, εκτός από δεινά, και ένα είδος «κάθαρσης» και, ίσως, αναγέννησης της ελληνικής επιχειρηματικής δραστηριότητας; Η κρίση, αν και επώδυνη, ήταν απαραίτητη για την Ελλάδα, κι αυτό γιατί ο δρόμος στον οποίο πορευόμασταν τα προηγούμενα χρόνια μας κατάντησε επαίτες και δέσμιους των πολυεθνικών. Η παραγωγή είχε εκλείψει, και μια χώρα που δεν παράγει δεν μπορεί να έχει λόγο στα διεθνή δρώμενα. Η αλήθεια είναι ότι εάν δεν είχε χτυπήσει η κρίση την Ελλάδα, το πιθανότερο είναι πως δεν θα βρισκόμουν εδώ. Κι αυτό γιατί στην εποχή της παντοδυναμίας του οικονομικού κατεστημένου που βλέπουμε να γκρεμίζεται σήμερα, κάθε νέα επιχειρηματική προσπάθεια σαν τη δική μας θα δέχονταν αντιμέτωπη με έναν εξοντωτικό πόλεμο από τους μεγάλους παίκτες της αγοράς.

Οι Έλληνες καταναλωτές έχουν αλλάξει συνήθειες στη διάρκεια των χρόνων; Προτάσσουν διαφορετικά κριτήρια στις επιλογές τους; Δυστυχώς, έπρεπε να γκρεμιστεί η εθνική μας οικονομία για να στραφεί ο Έλληνας καταναλωτής στα ελληνικά προϊόντα, αλλά οι διαφορές στις προτιμήσεις μας έχουν αλλάξει σημαντικά στα χρόνια. Πιστεύω πλέον ότι οι περισσότεροι από μας ψάχνουν για το ελληνικό προϊόν στο ράφι, κάτι που δεν συνέβαινε παλιότερα, στο πλαίσιο της ξενομανίας που μας είχε καταλάβει. Και βέβαια, οι πολυεθνικές, μόλις αντελήφθησαν αυτή τη στροφή των καταναλωτών, έσπευσαν να... μεταλλαχθούν, ντύνοντας τα προϊόντα τους με ελληνικές ονομασίες και σημαίες, και αποκρύπτοντας επιμελώς το γεγονός ότι τα υπερκέρδη που αποκομίζουν συνεχίζουν να φεύγουν στο εξωτερικό κάθε βράδυ. Γι’ αυτό θέλει πολύ μεγάλη προσοχή και έρευνα, ώστε να είμαστε σίγουροι ότι αγοράζουμε ελληνικά. Ποια είναι, κατά τη γνώμη σας, τα ποιοτικά χαρακτηριστικά ενός προϊόντος με μέλλον στην εγχώρια αλλά και δεινή αγορά; Βασική αρχή της tuvunu είναι πως ότι φτιάχνουμε πρέπει να είναι καλό για τον καταναλωτή, τον παραγωγό και το περιβάλλον. Κι απ’ ό,τι βλέπω, αυτό το τρίπτυχο γίνεται εύκολα αντιληπτό κι αποδεκτό από τους συνομιλητές μου σε κάθε άκρη της γης. Όλα τα άλλα, περί branding, διαφήμισης, κλπ, είναι μεν σημαντικά, αλλά δευτερευούσης σημασίας εάν έχεις ένα πολύ καλό προϊόν. Η συνταγή της επιτυχίας σίγουρα περιλαμβάνει συχνά ταξίδια, με την ατζέντα της διεθνούς σας καθημερινότητας γεμάτη. Σας συναρπάζει αυτή η παγκόσμια επιχειρηματική περιήγηση ή αισθάνεστε ότι κλέβει στιγμιότυπα από την προσωπική σας ζωή; Το μόνο σίγουρο είναι ότι η καθημερινότητά μου δεν είναι βαρετή. Από την άλλη μεριά, όταν ξυπνάς μέσα στη νύχτα σε κάποιο ξενοδοχείο και χρειάζεσαι ένα με δύο λεπτά για να συνειδητοποιήσεις σε ποια χώρα βρίσκεσαι, σίγουρα υπάρχουν στιγμές που αναπολείς τους ρυθμούς μιας πιο «συμβατικής» ζωής. Η προσωπική μου ζωή υστερεί μεν σε επίπεδο μακροχρόνιου σχεδιασμού ή σχέσεων, αλλά η ανταμοιβή είναι ότι συναντώ σε καθημερινή βάση φίλους και συνεργάτες που έχουν διαφορετικές παραστάσεις από σένα, κι αυτό με γεμίζει. Σίγουρα, όμως, δεν θα μπορώ να διατηρήσω αυτούς τους ρυθμούς για πάντα, και η Θεσσαλονίκη πάντα θα είναι the place that I call home.

Anatolia Alumnus 18| RING IN THE NEW YEAR 2014!

της ΑΘΗΝΑΣ ΠΕΝΤΕΦΟΥΝΤΑ ‘89

ΜΙΑ ΛΑΜΠΕΡΗ ΒΡΑΔΙΑ Απόφοιτοι και φίλοι του Ανατόλια, με τις οικογένειές τους οι περισσότεροι, υποδέχθηκαν μαζί την καινούργια χρονιά με εκατοντάδες πυροτεχνήματα, ανεβασμένη διάθεση και πολύ χορό σε μια λαμπερή, κατακόκκινη βραδιά που διοργάνωσαν από κοινού ο Σύλλογος Αποφοίτων Αμερικανικού Κολλεγίου «Ανατόλια» και ο Σύλλογος Φίλων του Κολλεγίου στο ξενοδοχείο Μακεδονία Παλλάς.

Στην επιβλητική αίθουσα,το κόκκινο χρώμα ήταν το κυρίαρχο στοιχείο, στο φωτισμό και στην διακόσμηση. Φωτισμένα χριστουγεννιάτικα δένδρα έλαμπαν διάσπαρτα σε όλο το χώρο και η αίθουσα είχε διαμορφωθεί κατάλληλα με ροτόντες, bar stands, séparés με λευκούς καναπέδες και τα κλασικά έπιπλα του εμβληματικού ξενοδοχείου της Θεσσαλονίκης. Όλο αυτό το ζεστό περιβάλλον, σε συνδυασμό με μια πολύ μεγάλη πίστα χορού, δημιούργησαν ένα φιλόξενο και εντυπωσιακό σκηνικό για την υποδοχή της νέας χρονιάς.

Οι Πρόεδροι του Συλλόγου Αποφοίτων, Αστέρης Τσουκαλάς, και του Συλλόγου Φίλων Αμερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια, Γιώργος Κεσίσογλου, υποδέχθηκαν όλους τους καλεσμένους θερμά, ανταλλάσσοντας ευχές μαζί τους στην είσοδο του χώρου. Την νέα χρονιά υποδεχτήκαμε όλοι μαζί, μετρώντας αντίστροφα δυνατά με τη μουσική συνοδεία του DJ Παύλου Χατζηαποστόλου και εκατοντάδες ασημένια πυροτεχνήματα φώτισαν το νυχτερινό ουρανό του αύλιου χώρου του Μακεδονία Παλλάς, σηματοδοτώντας την έναρξη του καινούργιου χρόνου.

Anatolia Alumnus 20| RING IN THE NEW YEAR 2014!

Η βραδιά σφραγίστηκε από λαμπερές παρουσίες, πολύ κέφι και χορό, χαρούμενες στιγμές για μικρούς και μεγαλύτερους και ζεστή ατμόσφαιρα που κράτησε μέχρι τις πρώτε πρωινές ώρες. Τη διακόσμηση του επιτυχημένου ρεβεγιόν επιμελήθηκε η Concept events planning ενώ τη δεξίωση στήριξαν με τις χορηγίες τους οι εταιρίες Σαμαράς & Συνεργάτες - Σύμβουλοι Μηχανικοί και τα Bag Stories. Τα έσοδα θα διατεθούν για το πρόγραμμα υποτροφιών του Αμερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια. Απόφοιτοι και φίλοι, μια μεγάλη παρέα, δώσαμε ραντεβού να το επαναλάβουμε και του χρόνου! ΧΟΡΗΓΟΙ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ

Anatolia Alumnus 22| ANATOLIAN YOUTH

Στις 9 Φεβρουαρίου 2014 στη βιβλιοθήκη Ελευθεριάδης, παρουσία γονέων και μαθητών έγινε η απονομή των βραβείων και η κλήρωση για τα χρηματικά έπαθλα στα παιδιά των μελών του Συλλόγου, που διακρίθηκαν για τις μαθητικές τους επιδόσεις, τις εξωμαθητικές και αθλητικές δραστηριότητες

ANATOLIAN YOUTH |23 Anatolia Alumnus ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΟΝΕΩΣ

ΒΑΘΜΟΣ

ΓΕΝΙΚΟΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ

ΜΗΛΙΑΡΑ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ

ΜΗΛΙΑΡΑΣ ΣΠΥΡΟΣ’86

19 12/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΑΝΔΡΙΝΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

ΜΑΝΔΡΙΝΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ’84

19 11/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΑΥΡΙΔΗΣ ΛΥΣΙΜΑΧΟΣ -ΑΝΤΩΝΗΣ

ΕΥΤΥΧΙΑΔΟΥ ΣΟΦΙΑ’93

19 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΚΑΠΑΤΟΓΛΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

ΠΥΡΟΒΕΤΣΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ

19 8/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΖΑΡΖΑΒΑΤΣΑΚΗ ΣΟΦΙΑ-ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

ΖΑΡΖΑΒΑΤΣΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ’78

19 1/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΚΥΝΗΓΟΠΟΥΛΟΥ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ’84

18 11/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΚΩΝΣΤΑ ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ’87

18 10/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΛΟΥΚΙΑ

ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΟΥ ΕΥΗ’74

18 8/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΠΑΥΛΟΥ ΗΡΑΚΛΗΣ

ΠΑΥΛΟΥ ΠΑΥΛΟΣ’75

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΑΚΗΣ ΜΑΡΚΟΣ

ΤΣΙΝΤΣΙΦΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ’84

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΛΟΓΙΩΤΑΤΟΥ ΝΙΚΗ

ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΕΛΕΝΗ’87

19 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΣΤΟΓΙΑΝΝΟΥ ΕΛΛΗ

ΖΟΥΡΓΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ’79

19 10/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ ΑΛΕΞ-ΚΩΝ/ΝΟΣ’65

19 8/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΖΑΡΖΑΒΑΤΣΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΖΑΡΖΑΒΑΤΣΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ’78

19 6/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΔΗΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ’81

18 10/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΓΚΟΓΚΟΥ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ

ΓΚΟΓΚΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ’81

18 4/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ’70

19 7/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

ΚΩΝΣΤΑ ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ’87

19 2/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΟΚΑΝΤΑΝΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

ΧΡΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΡΥΔΙΚΗ’82

18 8/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΣΟΦΙΑΝΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

ΖΑΦΕΙΡΙΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ’85

18 7/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΠΑΝΟΣ’85

18 8/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΠΛΑΤΣΟΥΚΑΣ ΗΡΑΚΛΗΣ

ΜΠΛΑΤΣΟΥΚΑΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ’81

18 6/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΘΩΜΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΘΩΜΟΠΟΥΛΟΣ Α.’76 & ΜΟΥΣΤΑΚΑ Κ.’83

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΣΑΦΛΕΚΟΥ ΣΟΦΙΑ’83

17 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ-ΚΥΡΟΣ

ΜΟΥΖΑ ΜΑΡΙΑ-ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ’82

16 2/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΡΕΝΤΖΕΠΕΡΗ ΕΛΠΙΝΙΚΗ

ΡΕΝΤΖΕΠΕΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ’77

19 11/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΛΙΑΤΣΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ

ΔΑΝΑΔΙΑΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ’86

19 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΠΑΚΙΡΤΖΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

ΘΕΟΦΑΒΙΔΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ’82

19 10/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΙΧΑΛΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ

ΤΡΑΝΟΥ Α.’87 & ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ Κ.’83

19 3/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΑΚΡΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ

ΜΑΚΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ’73

18 11/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΟΥΜΤΖΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

ΜΟΡΤΖΙΚΙΑΝ ΣΥΝΘΙΑ’82

18 7/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΤΣΙΜΠΙΚΑΚΗ ΧΡΥΣΑΝΘΗ-ΔΑΝΑΗ

ΤΣΙΜΠΙΚΑΚΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ’81

17 6/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΡΙΒΕΛΛΑ ΕΛΕΝΗ-ΕΛΕΟΝΩΡΑ

ΔΕΔΑ ΚΑΤΕΡΙΝΑ’91

ΣΤΑΥΡΑΚΙΔΗΣ ΛΕΩΝ

ΑΡΟΥΧ ΑΛΙΚΗ’87

18.2

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

Anatolia Alumnus 24| ANATOLIAN YOUTH

ΑΓΓΛΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΟΝΕΩΣ

ΒΑΘΜΟΣ

ΓΕΝΙΚΟΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ

ΜΥΤΑΚΟΥ ΤΕΡΕΖΑ

ΚΙΤΣΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ’82

18 7/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΙΩΣΗΦΙΔΟΥ ΝΑΤΑΣΑ

ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ ΕΜΜΥ΄83

19.5

19 2/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΟΥ ΑΘΗΝΑ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ ΣΤΡΑΤΟΣ’73

19.5

18 9/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΜΗΛΙΑΡΑ ΑΝΝΑ ΠΟΛΥΞΕΝΗ

ΜΗΛΙΑΡΑΣ ΣΠΥΡΟΣ’86

19.4

19 3/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΠΑΠΑΜΟΣΧΟΥ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΠΑΠΑΜΟΣΧΟΥ ΜΙΧΑΛΗΣ’73

19.4

18 8/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΛΙΟΥΛΗ ΑΘΗΝΑ

ΠΙΓΚΑ ΕΛΕΝΗ’77

19 2/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΣΥΜΕΩΝΙΔΟΥ ΞΕΝΗ

ΦΛΑΜΟΥΡΗ ΣΤΕΡΙΑΝΗ’79

19.8

19 1/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΜΟΣΧΟΥ ΜΕΛΙΝΑ

ΥΕΤΙΩΝΟΣ ΛΑΜΠΡΙΝΗ’83

19.7

19 4/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΚΑΛΜΠΟΥΡΤΖΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΧΑΤΖΗΝΩΤΑ ΑΝΘΗ’81

19.7

17 5/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΣΑΦΛΕΚΟΥ ΣΟΦΙΑ’83

19.35

19 6/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ

ΚΟΜΝΗΝΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ’81

19.3

19 1/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΤΣΙΜΠΙΚΑΚΗΣ ΣΕΡΑΦΕΙΜ

ΤΣΙΜΠΙΚΑΚΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ’81

19.3

17 5/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΠΥΡΓΙΔΗΣ ΝΙΚΟΣ

ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ’74

19.1

19 4/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΕΥΑ’79

18 9/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΜΠΕΛΙΔΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ-ΗΛΙΑΣ

ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ ΟΛΓΑ’79

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΔΗΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ

ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΔΗΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ’81

18.7

17 7/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΓΚΟΥΝΤΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

ΓΚΟΥΝΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ’82

19.75

19 8/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΣΤΟΓΙΑΝΝΟΥ ΑΛΙΚΗ

ΖΟΥΡΓΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ’79

19.55

18 6/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΜΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΛΕΥΤΕΡΗΣ

ΚΥΝΗΓΟΠΟΥΛΟΥ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ ’84

19.5

19 6/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΤΣΑΝΤΙΛΗ ΡΕΙΣ ΗΛΙΑΝΑ

ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ’85

19.45

18 5/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΚΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΜΑΡΘΑ

ΠΥΡΟΒΕΤΣΗ Α.’87 & ΚΑΠΑΖΟΓΛΟΥ Π. ‘87

19.2

18 1/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΛΑΥΡΕΝΤΙΑΔΟΥ ΑΛΚΗ

ΛΑΥΡΕΝΤΙΑΔΗΣ Γ.’70 & ΠΑΠΑΜΟΣΧΟΥ Ο.’77

18.9

17 9/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΕΛΒΙΡΑ

ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ’83

18.2

18 3/10

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΓΚΟΓΚΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

ΓΚΟΓΚΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ’81

19.0

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ-ΓΑΛΑΤΕΙΑ

ΛΕΒΕΝΤΑΚΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ’76

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ 17.1

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΡΑΣ-ΚΟΛΑΡΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΡΑ ΕΛΕΝΗ’81

16.9

Α΄ΛΥΚΕΙΟ

ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

15.8

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΜΙΓΚΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ’83

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ANATOLIAN YOUTH |25 Anatolia Alumnus

ΕΞΩΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ - ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΚΩΣΤΗ ΑΜΟΙΡΑΔΑΚΗ’86 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΟΝΕΩΣ

ΓΕΝΙΚΟΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ

ΜΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΚΥΝΗΓΟΠΟΥΛΟΥ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ’84

18 11/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

16 4/10

ΜΑΡΟΥΚΙΑΝ ΧΑΤΣΙΚ

ΚΑΣΑΠΙΑΝ ΣΕΣΙΛ’83

ΜΠΑΚΟΥΡΟΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ

ΣΧΟΙΝΑ ΜΑΡΙΑ’82

Α’ ΛΥΚΕΙΟ

ΜΠΕΛΙΔΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ

ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ ΟΓΛΑ’79

17 8/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΦΟΥΝΤΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΦΟΥΝΤΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ΄75

18 7/13

Β ‘ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΨΥΧΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ

ΨΥΧΟΥΛΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ’76

18 1/13

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Β’ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΑΡΙΣΤΗ ΕΠΙΔΟΣΗ - ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΒΑΣΙΛΗ ΖΑΒΑΛΗ’61 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΟΝΕΩΣ

ΓΕΝΙΚΟΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ

ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΣΑΦΛΕΚΟΥ ΣΟΦΙΑ’83

19 6/10

Α’ ΛΥΚΕΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΓΚΟΥΝΤΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

ΓΚΟΥΝΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ’82

19 8/10

Β’ ΛΥΚΕΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΛOΓΙΩΤΑΤΟΥ ΝΙΚΗ

ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΕΛΕΝΗ΄87

19 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΛΙΑΤΣΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ

ΔΑΝΑΔΙΑΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ’86

19 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΑΥΡΙΔΗΣ ΛΥΣΙΜΑΧΟΣ

ΕΥΤΥΧΙΑΔΟΥ ΣΟΦΙΑ΄93

19 11/13

Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΜΑΡΚΑΚΗΣ ΜΑΡΚΟΣ

ΤΣΙΝΤΣΙΦΑ ΚΑΤΕΡΙΝΑ’84

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΔΕΛΗΓΚΑΡΗ ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ

ΒΕΛΛΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ’79

ΙΒ1

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΣΟΥΣΛΟΥΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

ΣΟΥΣΛΟΥΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ’77

ΙΒ2

ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΙΒ1 ΙΒ2

Την απονομή των αθλητικών βραβείων έκανε ο Γιάννης Κωνσταντίνου ΄83, γιός του Μάκη Κωνσταντίνου ‘61, που «έφυγε» τον περασμένο Δεκέμβριο και ο οποίος είχε διατελέσει μέλος του Δ.Σ. το ΣΑΑΚ το διάστημα 1982-1995 προσφέροντας σημαντικά στην λειτουργία του αθλητικού τμήματος του Συλλόγου,

Anatolia Alumnus 26| ΠΟΝΤΟΣ

Εκδήλωση μνήμης

Ο Σύλλογος ΠΟΝΤΟΣ και το Κολλέγιο Ανατόλια στη Μερζιφούντα Την Κυριακή 16 Φεβρουαρίου ο ΣΑΑΚ πραγματοποίησε εκδήλωση μνήμης για την συμπλήρωση 93 χρόνων από την ημέρα που πέντε καθηγητές και δύο μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια που αποτελούσαν το Διοικητικό Συμβούλιο του συλλόγου «Ο Πόντος» συνελήφθησαν από τον τουρκικό στρατό εντός των εγκαταστάσεων του Κολλεγίου στη Μερζιφούντα και οι οποίοι εκτελέστηκαν το καλοκαίρι του 1921.

Ο ΣΑΑΚ τιμώντας την μνήμη των εκτελεσθέντων καθηγητών και μαθητών πραγματοποίησε αρχικά μνημόσυνο στην εκκλησία του Σχολείου και στη συνέχεια εκδήλωση μνήμης στο Morley House με θέμα «Ο Σύλλογος ΠΟΝΤΟΣ και το Κολλέγιο Ανατόλια στη Μερζιφούντα» με ομιλητή τον κ. Γιώργο Λυσσαρίδη, τ. Αντιπρόεδρο του Κολλεγίου Ανατόλια, ενώ χαιρετισμό απεύθυνε ο Δρ. Αντώνιος Ανανιάδης ΄65, συγγενής του εκτελεσθέντος μαθητή Συμεών Ανανιάδη. Ο κ. Λυσσαρίδης στην ομιλία του επεσήμανε τους παράλληλους βίους του Κολλεγίου Ανατόλια με τον σύλλογο Πόντος στη Μερζιφούντα, καθώς όπως ανέφερε: «Ο κύκλος των μελών και των δραστηριοτήτων του συλλόγου αποτέλεσε υποσύνολο του αντίστοιχου κύκλου του Σχολείου, αφού μέλη του συλλόγου Πόντος ήσαν αποκλειστικά μαθητές, καθηγητές και μέλη του προσωπικού του Ανατόλια, τα γραφεία και οι αίθουσες του συλλόγου ήσαν εντός των εγκαταστάσεων του

σχολικού συγκροτήματος και οι δραστηριότητές του οργανώνονταν από μέλη του συλλόγου και απευθύνονταν στην οικογένεια του Ανατόλια» σημειώνοντας όμως ταυτόχρονα ότι «…είναι δύο βίοι παράλληλοι, με την ίδια τραγική κατάληξη». Ο κ. Λυσσαρίδης παρουσίασε στην ομιλία του την λειτουργία και την δράση του συλλόγου Πόντος από το 1903 (χρονιά ίδρυσης του) έως το 1921. Η ζωή του συλλόγου παρακολουθεί τη ζωή του Ανατόλια, την επηρεάζει άμεσα και επηρεάζεται το ίδιο από αυτήν. «Οι ποικίλες δραστηριότητες (εκπαιδευτικές, επιστημονικές, πολιτιστικές, κοινωνικές, αθλητικές κ.α.) του συλλόγου αποτυπώνονται στο μηνιαίο 16σέλιδο περιοδικό που εκδίδει ο σύλλογος, η οποία γίνεται αποκλειστικά στην ελληνική γλώσσα. Εκδόθηκαν συνολικά 36 τεύχη, από τον Μάρτιο του 1910 μέχρι τον Ιούνιο του 1913, οπότε ανεστάλη η έκδοση λόγω των πολεμικών αναταραχών», ανέφερε ο κ. Λυσσαρίδης.

ΠΟΝΤΟΣ |27 Anatolia Alumnus

Ακμή, άνθηση, ομαλή ζωή, αλλά και συρρίκνωση, αναστολή λειτουργίας, κλίμα φοβίας και ανασφάλειας χαρακτηρίζουν τις διάφορες περιόδους της παράλληλης ζωής του Σχολείου και του συλλόγου. «Η κορύφωση της ακμής του Κολλεγίου Ανατόλια στη Μερζιφούντα σημειώθηκε το 1913-1914, όπου το δυναμικό του αριθμούσε 425 μαθητές (200 Έλληνες, 160 Αρμένιους, 40 Ρώσους και 25 Τούρκους) και 33 καθηγητές», επισημαίνει ο κ. Λυσσαρίδης και, αναφερόμενος στην ακμή του συλλόγου Πόντος, λέει ότι φθάνει να έχει 180 μέλη και πλουσιότατη δράση. Περιγράφοντας τα ιστορικά γεγονότα της εποχής, την πορεία προς το τέλος του συλλόγου αλλά και της παρουσίας του Ανατόλια στη Μερζιφούντα ο κ. Λυσσαρίδης σημειώνει στην ομιλία του: «Το κίνημα των Νεοτούρκων (1908) δεν φάνηκε στην αρχή να

δεύτερο κύμα διώξεων. Ο Τοπάλ Οσμάν με τους Τσέτες του αφανίζουν οτιδήποτε ελληνικό στην ευρύτερη περιοχή του Πόντου. Οι Κεμαλιστές εισβάλλουν στις εγκαταστάσεις του Ανατόλια, στις 12 Φεβρουαρίου του 1921 και εντοπίζουν υλικό που τους προσφέρει το πρόσχημα να απευθύνουν κατηγορίες για συνωμοτική δράση. Το Σχολείο κλείνει οριστικά τον Μάρτιο του 1921. Μαζί του, κλείνει οριστικά και ο σύλλογος Πόντος. Επιφανή στελέχη του Συλλόγου, οι καθηγητές Θεοχαρίδης (Πρόεδρος) και Ευσταθιάδης, οι μαθητές Συμεών Ανανιάδης (Ταμίας) και αδελφοί Παυλίδη, μετά από βασανιστήρια, απαγχονίζονται στην πλατεία της Αμάσειας, μαζί με άλλους επιφανείς Έλληνες στις 21 Ιουνίου 1921». Ο δικηγόρος, απόφοιτος του Ανατόλια Δρ. Αντώνιο Ανανιάδη ΄65 και απόγονος του εκτελεσθέντος μαθητή Συμεών Ανανιάδη, παρουσίασε στον χαιρετισμό του την προσωπικότητα το ήθος και την παρουσία

επηρεάζει αρνητικά τη ζωή των Ελλήνων στη Μερζιφούντα, το αντίθετο, καθώς οι επικεφαλείς του κινήματος διαβεβαίωναν τον πληθυσμό ότι εγκαινιάζεται πλέον μια νέα δημοκρατική εποχή. Όμως, δεν άργησε να εκδηλωθεί το σκοτεινό σχέδιο αφανισμού του χριστιανικού και του ελληνικού στοιχείου. Οι διωγμοί των Αρμενίων (1914-1915) με το περίπου 1,5 εκατομμύριο θύματα, αποτελούσαν το προανάκρουσμα. Το 1916 εξαπολύεται η πρώτη μεγάλη οργανωμένη επίθεση των Νεοτούρκων στο ελληνικό στοιχείο (θανατώσεις, εξορίες, καταναγκαστικά έργα στα ‘τάγματα εργασίας’, δημεύσεις περιουσιών κλπ.). Το Κολλέγιο Ανατόλια αναστέλλει τη λειτουργία του. Το ίδιο και ο σύλλογος Πόντος. Το Σχολείο επαναλειτουργεί το 1919 με 175 μαθητές, οπότε επαναδραστηριοποιείται και ο Σύλλογος. Όμως, υπό τον Κεμάλ, έχει ήδη αρχίσει το

του προγόνου του στο Κολλεγίο Ανατόλια αλλά και στο ιδιαίτερο δεσμό που έχει και ο ίδιος με το Σχολείο λόγω αυτού του γεγονότος. Την εκδήλωση τίμησαν με τη παρουσία τους η διοίκηση του Σχολείου, ο πρόεδρος της Πανποντιακής Ομοσπονδίας Ελλάδος, καθηγητής κ. Φαχατίδης, ο πρόεδρος της Αρμενικής Κοινότητας Θεσσαλονίκης κ. Κονταξιάν, εκπρόσωποι ποντιακών σωματείων, έφοροι του Κολλεγίου Ανατόλια και μεγάλος αριθμός αποφοίτων δημιουργώντας το αδιαχώρητο στο Morley House. To απόγευμα της ίδιας ημέρας οι ομάδες μπάσκετ αντρών και βόλεϊ γυναικών του ΣΑΑΚ αγωνίστηκαν με περιβραχιόνια πένθους στους αγώνες των πρωταθλημάτων που συμμετέχουν, ενώ πριν την έναρξη των αγώνων των ομάδων του ΣΑΑΚ τηρήθηκε ενός λεπτού σιγή στη μνήμη των εκτελεσθέντων καθηγητών και μαθητών.

Anatolia Alumnus 28| ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

της ΛΙΝΑΣ ΛΑΖΑΡΙΔΟΥ-ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΟΥ ’63

ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΑΑΚ

Συναυλίες και Εκδηλώσεις Χορωδία του Συλλόγου Φίλων Μουσικής Θεσσαλονίκης συνέπραξαν σε μια κοινή καλλιτεχνική κίνηση προσφοράς. Δύο γενιές χορωδιών ένωσαν τις δυνάμεις τους, και, κυρίως, την κοινή τους επιθυμία για υποστήριξη των αυτιστικών ατόμων του Συλλόγου «ΑΧΤΙΔΑ», τραγουδώντας σε μια κοινή εκδήλωση.

Δυο γενιές χορωδιών για την «Αχτίδα» Τα ευγενέστερα συναισθήματα που δημιουργεί πηγαία στις ψυχές των χορωδών η χορωδιακή μουσική, εκφράζονται πολλές φορές με πράξεις αλληλεγγύης, όπως η συναυλία της 10ης Νοεμβρίου 2013, όταν η Χορωδία του Συλλόγου Αποφοίτων Αμερικανικού Κολλεγίου ΑΝΑΤΟΛΙΑ και η Παιδική

Οι δύο χορωδίες -καταξιωμένες πια στην κοινωνία της Θεσσαλονίκης- παρουσίασαν εναλλασσόμενες, στο πλαίσιο της ίδιας συναυλίας, ένα μουσικό πρόγραμμα από κομμάτια σημαντικών Ελλήνων συνθετών ή έργα του κλασικού ρεπερτορίου, ερμήνευσαν από κοινού παραδοσιακά κομμάτια, εναρμονισμένα από τον αείμνηστο κορυφαίο διδάσκαλο και Μαέστρο Τάσο Παππά, καθώς και ζωντανά και χαρούμενα spirituals, πριν ακολουθήσει ένα διπλό, εξαιρετικό φινάλε. Διεύθυνση: Γιάννα Αθανασιάδου Παπαϊωάννου Σωτήρης Αλεβίζος Στο πιάνο: Βαλέρια Χαριτίδου Θεανώ Φυγκιώρη.

Η Χορωδία μας στη συναυλία του Σταμάτη Σπανουδάκη Με την ευκαιρία της παρουσίασης του νέου του έργου «Χαίρε Θάλασσά μου» στη Θεσσαλονίκη, είχαμε την εξαιρετική τιμή και χαρά να έχουμε κοντά μας σε μια από τις πρόβες μας στο Σχολείο το Σταμάτη Σπανουδάκη, μετά από δική του επιθυμία. Όπως μας είπε, είχε

ακούσει για μας και ήθελε πολύ να μας γνωρίσει και να μας ακούσει. Σε μια πολύ φιλική ατμόσφαιρα, τραγουδήσαμε δικά του έργα και μερικά από το ρεπερτόριό μας. Ο διακεκριμένος μουσικός, στο άκουσμα της χορωδίας μας, μας να πάρουμε

μέρος στη συναυλία που θα έδινε στη Θεσσαλονίκη σε τρεις μέρες ερμηνεύοντας δύο έργα του: τα «Κύριε των Δυνάμεων» και «Πέτρινα Χρόνια». Φυσικά, δεχθήκαμε και στις 30 Νοεμβρίου, η Χορωδία μας συμμετείχε στη συναυλία του Σταμάτη Σπανουδάκη στο Βελλίδειο!

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ |29 Anatolia Alumnus

«Νοιάζομαι» και το αποδεικνύουμε! Το Α.Ν.Θ. Θεαγένειο, το μοναδικό ογκολογικό νοσοκομείο του Βορρά που εξυπηρετεί όλη τη χώρα, προκειμένου να συνεχίσει να προσφέρει τις υπηρεσίες του στους ανασφάλιστους καρκινοπαθείς δημιούργησε ένα δίκτυο συνεργασίας, το Δίκτυο Κοινωνικής Αλληλεγγύης «Νοιάζομαι». Ένα δίκτυο ανθρώπων και φορέων, με ταυτότητα την κοινωνική ευαισθησία και το υψηλό αίσθημα αλληλεγγύης και οικονομικής συμπαράστασης, προς τη χώρα μας και το συνάνθρωπο μας. Με την ευκαιρία της συμπλήρωσης 270 χρόνων από τη λειτουργία του, το Θεαγένειο διοργάνωσε στις 18 Δεκεμβρίου επετειακή εκδήλωση στο ξενοδοχείο THE MET, υπό τη μουσική επιμέλεια του Δημήτρη Γιαννακάκη. Η Χορωδία μας, ανταποκρινόμενη στην πρόσκληση της Διοικητού του νοσοκομείου Ευαγγελία Κουρτέλη- Ξουρή, συμμετείχε στην εκδήλωση τα έσοδα της οποίας διατέθηκαν για τη νοσηλεία των ανασφάλιστων καρκινοπαθών. Όπως αναφέρεται στην ευχαριστήρια επιστολή της Διοικητού του Θεαγενείου, η παρουσία της Χορωδίας συνέβαλε τα μέγιστα στην επιτυχία της εκδήλωσης.

Προσφορά με όχημα τη μουσική Στο πλαίσιο της Κοινωνικής Προσφοράς του Συλλόγου, στις 2 Δεκεμβρίου 2013 η Χορωδία έδωσε συναυλία στο Βασιλικό Θέατρο Θεσσαλονίκης για τη Φιλόπτωχο Αδελφότητα Κυριών. Έργα εξαιρετικά επιλεγμένα από τη Μαέστρο Γιάννα Αθανασιάδου ενθουσίασαν και συγκίνησαν το ασφυκτικά γεμάτο θέατρο. Έργα κλασσικά, έντεχνη ελληνική μουσική, χορωδιακά από όπερες, δημοτικά. Οι ερμηνείες των σολίστ εξαιρετικές! Η σοπράνο Πόλυ Ζωγράφου στο AveMaria του Caccini και ο βαθύφωνος Στέριος Παρίσης στο Μια Φορά κι Έναν Καιρό (Χατζηδάκις) και στη σερενάτα Staendchen του Fr. Schubert. Επίσης, οι ερμηνείες της πιανίστα Βαλέριας Χαριτίδου και του πιανίστα στο synthkeyboard Δημήτρη Γιαννακάκη συνεπήραν το ακροατήριο. Τη συναυλία τίμησαν με την παρουσία τους εκπρόσωποι των αρχών, διακεκριμένοι μουσικοί και το φιλόμουσο κοινό της Θεσσαλονίκης.

Μηνύματα και επιστολές Νοσταλγίες… What a beautiful source of information about such a wonderful expression in the part of some of our alumni friends! Long live ANATOLIA! Being away for 50 years now in the States it is so nice to be able to keep up with the activities of people that were so important in mylife and who are as important and dear in my heart these days… John Pozadzides ’63 (από τη σελίδα στο f/b της χορωδίας)

Ευχαριστήρια επιστολή Η Διοίκηση του Α.Ν.Θ. «ΘΕΑΓΕΝΕΙΟ» θα ήθελε να εκφράσει τις θερμότερες ευχαριστίες της, για τη στήριξή σας στην οργάνωση της εναρκτήριας εκδήλωσης του Δικτύου Κοινωνικής Αλληλεγγύης «Νοιάζομαι», για τη φροντίδα των Ανασφάλιστων Ογκολογικών Ασθενών. Με την ευγενική σας χορηγία συμβάλλατε τα μέγιστα στην επιτυχία της εκδήλωσης. Η Διοικητής Δρ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΟΥΡΤΕΛΗ - ΞΟΥΡΗ

Κι εμείς ευχαριστούμε Ευχαριστούμε την ακούραστη Μαέστρο μας για την προσπάθεια που κάνει έτσι ώστε η χορωδία να έχει πάντα το καλλίτερο αποτέλεσμα, καθώς και την πιανίστα μας για τον πολύτιμο χρόνο που διαθέτει για μας!

Σας περιμένουμε! Η Χορωδία είναι πάντα ανοιχτή σε όλους τους αποφοίτους που αγαπούν το τραγούδι. Σας περιμένουμε να έρθετε στην παρέα μας!

Anatolia Alumnus 30| ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

Κάλαντα και φέτος στο σχολείο μας Μια μουσική πρωτοβουλία που έγινε τελικά θεσμός! Έτσι και φέτος, παραμονές των Χριστουγέννων η Χορωδία επισκέφθηκε και έψαλε τα κάλαντα στη Διοίκηση του Ανατόλια και στο Σύλλογο Αποφοίτων.

Η βασιλόπιτα της Χορωδίας Στις 15 Ιανουαρίου, όλοι και όλες ήμασταν εκεί, με την clavinova μας στην πρωτοκαθεδρία, με τον Δημήτρη Γιαννακάκη, πιστό φίλο της χορωδίας να παίζει μουσική, με τη Μαέστρο μας καθώς και τα παλιά και καινούρια ταλέντα μας να παίρνουν το μικρόφωνο στο τραγούδι, με τη Νινέτα να μας κερνά για τα γενέθλιά της, με τα σημαιάκια μας πάνω στη βασιλόπιτα και το φλουρί προσφορά της Βιργινίας μας! Κέφι και πολύ τραγούδι!

Πασχαλινή συναυλία

στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης Η φετινή πασχαλινή συναυλία του Μεγάρου Μουσικής Θεσσαλονίκης αποτελεί ένα μουσικό ταξίδι από τη Δύση στην Ανατολή. Με τίτλο «Από τη δυτική μουσική στο βυζαντινό μέλος» θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 14 Απριλίου, στις 9μμ, στην αίθουσα του ΜΜΘ «Αιμίλιος Ριάδης». Επιχειρεί να φέρει πιο κοντά την αισθητική της δυτικής εκκλησιαστικής μουσικής με το βυζαντινό λατρευτικό μέλος, παρουσιάζοντας δύο διαφορετικές προσεγγίσεις του Θείου στον ίδιο χώρο και χρόνο. Στο πρώτο μέρος, η Συμφωνική Ορχήστρα του δήμου Θεσσαλονίκης και η Χορωδία Αποφοίτων του Κολλεγίου Ανατόλια, υπό τη διεύθυνση του Χάρη Ηλιάδη, παρουσιάζουν το Ρέκβιεμ του Anton Bruckner σε μία σπάνια εκτέλεση. Ίσως το πρώτο σημαντικό, μεγάλης κλίμακας έργο του συνθέτη και εμφανώς επηρεασμένο από το Ρέκβιεμ του W.A. Mozart, αποκαλύπτει την ιδιοφυΐα και τον μουσικό προσανατολισμό μεταγενέστερων έργων του νεαρού, τότε, Bruckner.

Στο δεύτερο μέρος της συναυλίας οι Κώστας και Δημήτρης Πρατσινάκης, συμπράττοντας με μία εξαιρετική λαϊκή και βυζαντινή χορωδία, θα αναδείξουν τη μαγεία της βυζαντινής λατρευτικής μουσικής μέσα από τις επιρροές της στο ελληνικό τραγούδι. Σας περιμένουμε σε μια μοναδική, διαφορετική πασχαλινή συναυλία για όλους.

Το πρόγραμμα Ανατόλια ίτων Κολλεγίου φο πο Α ου όγ α Αθανασιάδου Χορωδία Συλλ ιεύθυνση: Γιάνν Δ α λί κα ασ Μουσική Διδ Θεσσαλονίκης ήστρα Δήμου Συμφωνική Ορχ λιάδης υνση: Χάρης Η Μουσική Διεύθ ύδι ινάκης, τραγο Κώστας Πρατσ γούδι τσινάκης, τρα Δημήτρης Πρα ός Βυζαντινός Χορ α Λαϊκή Ορχήστρ

Anatolia Alumnus 32| ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΚΟΙΝΩΦΕΛΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ

Συναυλία αγάπης από τη Χορωδία του ΣΑΑΚ

Μεγάλη ήταν η ανταπόκριση του κοινού στη συναυλία για ανθρωπιστικούς σκοπούς που έδωσε η Χορωδία του ΣΑΑΚ σε συνεργασία με τη Συμφωνική Ορχήστρα του Δήμου Θεσσαλονίκης στην Αίθουσα Τελετών του ΑΠΘ. Τα έσοδα από την εκδήλωση διατέθηκαν στους κοινωφελείς συλλόγους που λειτουργούν υπό την εποπτεία του δήμου Θεσσαλονίκης: «Γονέων παιδιών με νεοπλασματικές ασθένειες Η Λάμψη», «Γονέων και φίλων παιδιών με χρόνιες ρευματοπάθειες», «Γονέων παιδιών πασχόντων από μεσογειακή αναιμία», «Παιδικές Καρδιές, Γονέων και Δίλων παιδιών με Σύνδρομο Down.

Η συναυλία πραγματοποιήθηκε υπό τη διεύθυνση του Αρχιμουσικού Χάρη Ηλιάδη ’90, με τη συμμετοχή των σολίστ Στέργιου Παρίση ‘57 (άρια από την όπερα Οθέλλος), Αρσέν Χατζιάν (σαξόφωνο), Σταμάτη Βλαχοδημήτρη (πιάνο), της Χορωδίας των Αποφοίτων του Συλλόγου υπό τη διεύθυνση της Γιάννας Αθανασιάδου, στο πιάνο τη Βαλέρια Χαριτίδου και σολίστ τους Χαρούλα Πάπαρη, Θόδωρο Μπάρτσια. Η μεγάλη ανταπόκριση του κοινού και η θερμή υποστήριξή τους, μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε!

Anatolia Alumnus 34| ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

της ΜΑΡΙΑΣ ΨΩΜΑ-ΠΕΤΡΙΔΟΥ ’80

ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΑΑΚ

Κώστας Ακρίβος «Αλλάζει πουκάμισο το φίδι» Για τη συνάντηση του Φλεβάρη η Λέσχη Ανάγνωσης επέλεξε να διαβάσει το νέο μυθιστόρημα του Βολιώτη συγγραφέα Κώστα Ακρίβου «Αλλάζει πουκάμισο το φίδι», εκδόσεις Μεταίχμιο. Στη συζήτηση, η Λέσχη μας είχε την χαρά να φιλοξενήσει τον συγγραφέα δια ζώσης. που ήρθε από το Βόλο μόνο γι’ αυτόν το σκοπό. Το τελευταίο αυτό μυθιστόρημα του Κ. Ακρίβου που μετράει μόλις μερικούς μήνες κυκλοφορίας, διατρέχει το αγωνιώδες ερώτημα «αξίζει ή όχι που γεννήθηκα Έλληνας;». Με όχημα αυτήν την επιτατική αναζήτηση, ο αφηγητής-συγγραφέας του βιβλίου πραγματοποιεί επτά ταξίδια σε όλη την Ελλάδα, συναντάει ξεχασμένα ιστορικά πρόσωπα και καθημερινούς ανθρώπους, που έδωσαν και δίνουν τη μάχη τους για μια ιδέα, έναν σκοπό ή

Στις 19/11/2013 παρουσιάστηκε στο Morley το ενδιαφέρον μυθιστόρημα της Ιφιγένειας Θεοδώρου «Η Γεύση της Ερήμου» εκδόσεις Πατάκη. Η πλοκή εκτυλίσσεται κατά το πλείστον στη Συρία, πριν ξεσπάσει ο εμφύλιος, αλλά και στην Ελλάδα. Ακροβατεί στην ιστορία των δυο αυτών χωρών. Είναι ένα οδοιπορικό στην απεραντοσύνη της στέπας και στα δαιδαλώδη σοκάκια του πιο κρυφού μας εαυτού, εκεί που οι συμπτώσεις καιροφυλακτούν, η πραγματικότητα συναντάει το παραμύθι και το απρόβλεπτο δεν θέλει πολύ για να γκρεμίσει το βράχο της ρουτίνας μας. Το βιβλίο παρουσίασαν η συγγραφέας κ. Ι. Θεοδώρου και η συντονίστρια της Λέσχης Ανάγνωσης του ΣΑΑΚ Μαρία Ψωμά.

έναν καλλίτερο εαυτό. Με έναυσμα τους τόπους επίσκεψης, ανατρέχει σε ξεθωριασμένες στιγμές της ιστορίας μας και αναζωογονεί το τρυφερό ή ολέθριο στίγμα που άφησαν, παραπέμπει σε σημαντικά λογοτεχνικά κείμενα με αποσπάσματα, παρακινώντας τον αναγνώστη για περαιτέρω διάβασμα. Ο ασφυκτικός κλοιός της σημερινής Ελλάδας της κρίσης τον ωθεί διαρκώς σε αυτή την περιπλάνηση... Ο δε τίτλος, καθαρά συμβολικός: το φίδι για να αλλάξει δέρμα σέρνεται ανάμεσα στο πέρασμα από στενές πέτρες και με πόνο και οικειοθελή προσπάθεια αναγεννιέται... Ένα μυθιστόρημα που το περιεχόμενό του περιέχει όλους μας. Γι’ αυτό και η συζήτηση με τον συγγραφέα ιδιαίτερα ζωηρή και έντονη, με ανταλλαγές διαφορετικών απόψεων και ερμηνειών πάνω τόσο στον τίτλο, όσο και σε όσα εκτυλίσσονται στο βιβλίο. Μια συζήτηση ουσίας και από καρδιάς που διήρκεσε πάνω από δυο ώρες κι άφησε το αποτύπωμά της σε όλους όσους συμμετείχαν (30 και πλέον άτομα), αποδεικνύοντας για άλλη μια φορά τη συμβολή της λογοτεχνίας στη ζωή και τον τρόπο σκέψης μας.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ |35 Anatolia Alumnus ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΑΑΚ Η Λέσχη Ανάγνωσης τον Ιούνιο του 2013 είχε προκηρύξει Διαγωνισμό Διηγήματος με θέμα «Μια ερωτική ιστορία με φόντο την Θεσσαλονίκη». Στο σημερινό τεύχος δημοσιεύεται το διήγημα του Β. Μπουντούρη «Φόνη η φόνισσα» που πήρε το 1ο Βραβείο της κριτικής επιτροπής που αποτελούνταν από 13 μέλη της Λέσχης που συμμετέχουν ενεργά στα 6 χρόνια λειτουργίας της.

1o Βραβείο Διαγωνισμού Διηγήματος 2013 «ΦΟΦΗ, Η ΦΟΝΙΣΣΑ»

Συγγραφέας Βασίλης Μπουντούρης

Τα πράγματα είχαν έρθει, ή αυτός ή εγώ. Ούτε μάνα του ήμουν, ούτε του χρώσταγα για να κλείσω το δικό μου σπίτι και να ζει αυτός καλά. Ας μην τον κυνήγαγε η αστυνομία, ας ήταν καθαρός, να το σκεφτώ κι εγώ αλλιώς, αφού το δικό μου χαζό, η Φόνη, πήγε και έμπλεξε μαζί του.

Αυτός με κοίταξε στα μάτια. Με τέτοια μάτια, σκέφτηκα, πάει, μου το έφαγε το κορίτσι. Σε κοίταζε, λες και σου περνούσε ακτινογραφία το μυαλό!

Αλλά και πάλι γιατί να το έκανα; Δεν τη μεγάλωσα εγώ πριγκίπισσα, για να ζήσει κυνηγημένη και στην παρανομία. Διότι, υπάρχουν παρανομίες και παρανομίες. Άλλες που η αστυνομία κάνει τα στραβά μάτια και άλλες που δεν σ’ αφήνει σε χλωρό κλαρί. Αυτοί ήρθαν κυνηγημένοι λόγω φρονημάτων απ’ τα κατσάβραχα και ζούσαν, τρόπος του λέγειν ζούσαν, στα προσφυγικά της Τούμπας.

Μωρέ, είχε αυτός ένα λέγειν, που αγόραζε και δικηγόρο.

Θα πεις, τι έφταιγε το παιδί. Μπορεί να μην έφταιγε, αλλά έφταιξε. Και αμαρτίες γονέων, δεν λένε; Εγώ σε τι έφταιξα και με παράτησε ο άλλος έγκυο να ζω με την καταλαλιά του κόσμου; Εγώ ξέρω πώς μεγάλωσα, για να έρθει η ώρα να με αρνηθεί πριν λαλήσει πετεινός. Μου τον έφερε ένα βράδυ, ο Δημοσθένης, μάνα, που σου έλεγα. Δεν τον ήθελα. Είχα βάλει και έμαθα εγώ την ιστορία του. Από μικρός στα συνεργεία, είχε γίνει μηχανικός αυτοκινήτων πρώτης και με συνεργείο, αλλά του πήραν την άδεια λόγω φρονημάτων. Έτσι ήταν τότε οι καιροί. Μετά έμπλεξε στην παρανομία για να ζήσει, κλεμμένα ακριβά αυτοκίνητα και ανταλλακτικά, ήξερα ότι την είχαν στημένη να τον χώσουν στα σίδερα. Και πώς θα τη ζήσεις; Τον ρώτησα, τάχα ανήξερη για όλα.

Θα πάμε στη Βραζιλία. Εδώ, ή στη φυλακή θα με χώσουν ή θα με καθαρίσουν. Αυτός ο τόπος δεν θέλει ανθρώπους με ιδέες, υπηρέτες θέλει.

Πετάχτηκε και η Φόνη, μαμά, είναι καλός, είναι έξυπνος και δουλευταράς, μ’ αγαπάει, με κοιτάει και λιώνω, ή αυτόν ή θα με νεκροστολίσεις νύφη στο φέρετρο. Όμως, εγώ έμαθα να κοιτάω το συμφέρον μου για να επιβιώνω. Αυτό έμαθα εγώ για να μην καταντήσω πουτάνα στα Λαδάδικα. Και τη Φόνη μου, την έστειλα να μάθει μοδίστρα για να έχει ένα τίμιο πασαπόρτι για την κοινωνία. Όμως και να ήθελα να πω το ναι, δεν μπορούσα. Είπα ήξεις αφήξεις, για να δω τι θα κάνω. Διότι, αυτός που μου έφερε τις πληροφορίες για το λεγάμενο, ήταν ένας πελάτης μου, ο καλύτερος, για να λέμε τα πράγματα με το όνομα τους. Είχε λεφτά με τη σέσουλα, πόθεν και διατί, δεν ξέρω. Ήξερε όλους τους κρατούντες. Μαζί τους έτρωγε, μαζί τους έπινε. Με τόσες ωραίες πόρνες πήγε, ακόμη και κρυφές της υψηλής κοινωνίας, και του καρφώθηκε στο μυαλό η Φόνη μου. Πότε την είδε, πότε την ερωτεύτηκε; Μου έταξε δέκα χιλιάδες χρυσές λίρες να την πάρει αυτός. Να μου αγοράσει σπίτι στη Νικήτη και να μένω εκεί αρχόντισσα. Να ντύσει τη Φόνη (περιέργως, Περσε-

Anatolia Alumnus 36| ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

φόνη την έλεγε και αυτός και ο Δημοσθένης) στα Παρίσια, να ζει ζωή χαρισάμενη. Κι αν νομίζει τώρα ότι έχει κάποιο αίσθημα, θα το ξεχάσει. Ο πλούτος, κυρία Δήμητρα, η δύναμη του χρήματος, σαρώνει τα πάντα. Κάνει τον απατεώνα έντιμο και τη χτεσινή πόρνη, κυρία. Τρώω και πίνω με αυτούς που κυβερνάνε και ξέρω τι λέω. Εσύ, που είσαι έξυπνη τι θα κάνεις; Θα βάλεις την Περσεφόνη στη γυάλα των αγνών αισθημάτων; Έδωσα το λόγο μου και φώναξε τον οδηγό του να φέρει παγωμένες γαλλικές σαμπάνιες. Μου άφησε στο κομοδίνο, δήθεν κρυφά, και εκατό χρυσές. Αφού το ήξερα, ότι στον άνθρωπος ο μεγαλύτερος εχθρός είναι η φτώχεια και η ανέχεια, να μη συμφωνούσα; Το πρωί είπα στη Φόνη, Δημοσθένης τέρμα. Το και το. Θα πάρεις τον κύριο Χρήστο. Τελεία και παύλα. Το επιτάσσουν οι καταστάσεις. Αλλά δεν συμφώνησε. Έβγαλε αγκάθια το λουλούδι μου. Να τον πάρεις εσύ, αφού είναι νέος κι ας σε περνάει δέκα χρόνια! Αφού βλέπει στραβά, αλλά για σένα δεν είναι αλλήθωρος! Εγώ θα πάρω το Δημοσθένη και ας φάω τα σκατά μου, μ’ ακούς; Αυτός είναι ο άντρας μου και αυτόν θα πάρω. Θα καμωθείς και θα σκάσεις, για το καλό σου το κάνω. Αλλά αυτή ανένδοτη. Εχθρό της με έκανε, σα να είναι η μάνα οχιά και όχι μάνα. Θα πέρασαν και τρεις εβδομάδες και είχε πέσει μία περίεργη σιωπή. Σαν να μη φύσαγε αέρας, σαν να μη γινόταν τίποτα στον κόσμο. Στον κόσμο που εγώ ήξερα εννοώ, γιατί στον κόσμο πολλά γίνονταν. Και μου έρχεται βίζιτα η ασφάλεια ηθών. Ή συνεργάζεσαι και μας δίνεις τον Δημοσθένη ή πας μέσα εσύ δέκα χρονάκια.

Αναγκάστηκε και τον μαρτύρησε το πρώην αφεντικό του- μαζί έκαναν τις παλιοδουλειές- αφού έφαγε της χρονιάς του το ξύλο. Είχε παιδιά να ζήσει, τι να έκανε; Μου έβαλαν κι εμένα το μαχαίρι στο λαιμό, πες στην κόρη σου να τον συναντήσει στην ταβέρνα της Δόμνας. Μαζεύονται οι γυαλάκηδες εκεί, οι αριστεροί, δε θα υποψιαστεί. Διαφυγής οδό δεν είχα. Φωνάζω τη Φόνη, να βγεις ραντεβού με τον Δημοσθένη. Εσύ δεν ήθελες να τον βλέπεις ζωγραφιστό και με στέλνεις ραντεβού μαζί του; Δεν πάω. Μωρή, πώς νομίζεις ότι ζεις τόσα χρόνια; Απ΄τη σύνταξη του πατέρα σου; Ποιος πατέρας; Να κάνεις εικόνισμα στο μουνί της Τζένης και της Χαρίκλειας. Ή αυτός στη φυλακή ή εγώ. Διάλεξε. Τώρα ρε μάνα; Τώρα που έχει τα λεφτά να πάμε στη Βραζιλία; Τώρα! Άλλοι κανονίζουν τα πράγματα. Ρυθμίζουν άλλοι τις ζωές μας, Περσεφόνη (πρώτη φορά, πώς μου ήρθε και την είπα Περσεφόνη;) δεν το κατάλαβες τόσα χρόνια που σε έστελνα στο μοδιστράδικο για να μη βλέπεις τα αίσχη που γίνονται στο σπίτι μας; Και του έδωσε το πουλάκι μου ραντεβού στη Δόμνα, στα Κάστρα. Και του είπε η Φόνη, δεν σε αγαπάω και χωρίζουμε. Να φύγεις τώρα, τώρα αμέσως. Αλλά αυτός δεν έφευγε. Έπινε το κρασί του, λες και ήταν στην κοινωνία των δικαίων και χαμογελούσε. Μέχρι που είδε τους ασφαλίτες να μπαίνουν. Πετάχτηκε όρθιος και έβγαλε τον σουγιά. Με πρόδωσες! Με έδωσες εσύ σ’ αυτούς; Την κάρφωσε τρεις φορές, λες και ήταν άγγελος εκδικητής. Ένα πράγμα, σαν Γαβριήλ και Μιχαήλ με τη σπάθα. Την Φόνη την πήγαν στο νοσοκομείο και γλίτωσε. Αυτόν τον δίκασαν δέκα χρόνια στο Γεντί Κουλέ. Μετά, η Φόνη μου, σα να ήταν και να μην ήταν αυτή. Σαν να παντρεύτηκε τον άλλον ο ίσκιος του εαυτού της. Και σαν ίσκιος, του εαυτού της. Και σαν ίσκιος, λέω εγώ, ότι ζούσε. Εμένα δεν ήθελε να με ξέρει. Ούτε πλούτη εγώ, ούτε μεγαλεία. Γάλα τη βύζαξα, φαρμάκι με πότιζε. Αλλά την είδα κι αυτήν πώς κατάντησε. Όταν τον έκλεισαν αυτόν στα σίδερα, έβγαινε στο παράθυρο της φυλακής αυτός και τραγούδαγε για ώρες το τραγούδι, Ελενάκι, Ελενάκι συ με πότισες φαρμάκι. Συ μου το βάλες, Ελένη, αχ, το μαχαίρι και δε βγαίνει. Και μετά το παράλλαζε και έλεγε, συ με πρόδωσες ρε Φόνη, και η προδοσία σου με λιώνει. Τραγούδαγε και άλλα, αλλά άρχιζε και τελείωνε με αυτό. Το τραγούδι της προδοσίας.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ |37 Anatolia Alumnus

Είχε καλή φωνή, σπάνια φωνή, όπως έχουν ορισμένοι Βλάχοι. Έβγαινε ο κόσμος γύρω από το Γεντί Κουλέ και τον άκουγε. Έγινε σούσουρο και μαθεύτηκε σ’ όλη την πόλη. Έρχονταν ο φτωχός ο κόσμος να τον ακούσει και έφτιαχναν ιστορίες για τη Φόνη που πρόδωσε το παλικάρι και τον τρων τα σίδερα. Όταν το έμαθε η Φόνη ξέρασε Παρίσια και Λονδίνα. Ένα σούρουπο, πήγε κι αυτή στο Γεντί Κουλέ και τον άκουσε με τα αυτιά της. Την πήρε η φωνή του, την πήρε και τη σήκωσε. Σα να τρελάθηκε η Φόνη μου. Έστρωσε τη γούνα της κάτω στο χώμα και έβαλε ένα μικρό αδέσποτο σκυλί να κοιμηθεί απάνω. Αηδίασε με τον εαυτό της. Μια Κυριακή πρωί, παρίστανε τη χαρούμενη. Και σαν να ήταν μέρα χαράς, κατάφερε τον άντρα της και πήγαν να μαζέψουν μανιτάρια στο Σέιχ-Σου. Άλλα έψησε, άλλα έφτιαξε σούπα, τον φαρμάκωσε τον άνθρωπο, αλλά δεν υπήρχαν αποδείξεις, γιατί με τα μανιτάρια πεθαίνεις μετά από οκτώ μέρες και αρχικώς μόνο διάρροια είχε παρουσιάσει και ούτε μπορούσε να αποδειχτεί ότι επίτηδες το έκανε. Δικάστηκε εφτά χρόνια εξ αμελείας. Στην αρχή την πήγαν στις φυλακές Τρικάλων, αλλά στους έξι μήνες την έφεραν κι αυτήν στο Επταπύρ-

γιο. Πούλησε το κορμί της στον διευθυντή των φυλακών εκεί, του έκανε τα γούστα του, και την έφεραν κι αυτήν στο Γεντί. Στην αρχή με το Δημοσθένη, μιλούσαν με αλληλογραφία. Μετά είχαν φτιάξει κώδικα και μιλούσαν με μαντήλι. Η κόρη μου στην αρχή, να μη με δει, να μη θέλει να ακούσει τη φωνή μου. Μετά μαλάκωσε κάπως. Βγήκαν από τη φυλακή με λίγη διαφορά και ζούνε τώρα παντρεμένοι στο Μπέλεμ. Άνοιξαν ταβέρνα. Πού είναι το Μπέλεμ; Στον Αμαζόνιο, λεν, στη Βραζιλία. Πουθενά δεν είναι για μένα το Μπέλεμ, αφού απόμεινα μόνη με τις φωτογραφίες τους. Μεγάλωσα κιόλας και έχω αρχίσει να χάνομαι. Λίγο να ξεπορτίσω, χάνομαι. Αλλά και πριν τι; Χαμένη δεν ήμουν; Εγώ είχα ένα κράτος εχθρό, που με ανάγκασε να πρέπει να σκοτώσω τον έρωτα της κόρης μου. Και αντί να διδάξω εγώ στο παιδί μου την ουσία της ζωής, με δίδαξε αυτό, ότι ο άνθρωπος χωρίς έρωτα, χωρίς αγάπη, είναι σκέτο κρέας και κόκαλα άνευ αξίας. Άνευ ουσίας- αν υποθέσουμε πως πρέπει να έχει μια κάποια ουσία η ζωή.

ΠΟΛΥΟΔΟΝΤΙΑΤΡΕΙΟ Μ. & Α. ΒΟΥΛΓΑΡΟΠΟΥΛΟΥ

στόμα γνάθος

Οι υπηρεσίες μας t țȾɆɂɃɔ ɈȽɈɆɋɂȺɋɉɂɃɔ t șɂɊɁɀɋɂɃɔ ɈȽɈɆɋɂȺɋɉɂɃɔ t ȣȾɘɃȺɆɊɀ wɆɌɍɂɃɗw ɎȺɅɗȼȾɄɈ t ȨɉɗɄɀɏɀ ȨȺɂȽɈȽɈɆɋɕȺ t ȧɉɁɈȽɈɆɋɂɃɔ t ȨɉɈɊɁȾɋɂɃɔ t ȨȾɉɂɈȽɈɆɋɈɄɈȼɕȺ t ȝɅɍɌɋȾɘɅȺɋȺ t ȮȾɂɉɈɌɉȼɂɃɔ ƇȺɁɔɊȾɐɆ ɋɈɌ ɊɋɗɅȺɋɈɑ ɃȺɂ ɋɈɌ ƇɉɈɊɚƇɈɌ t ȢɉɈɋȺɍɈȼɆȺɁɂɃɔ t ȧɉɁɈȼɆȺɁɂɃɔ ȮȾɂɉɈɌɉȼɂɃɔ t țɆȺɁɈƇɉɈɊɐƇɂɃɗ ɋɉȺɘɅȺ

ειδικέςια τιμές γτους ί αποφο

Γιατί διαφέρουμε t ȣȾɂɋɈɌɉȼɈɘɅȾ ɊȾ ɈɄɈɔɅȾɉɈ ɐɉɒɉɂɈ ȾɉȼȺɊɕȺɑ t ȲɎɈɌɅȾ ɊɌɆɋɈɆɂɊɅɓɆɀ ɈɅɒȽȺ ȾɉȼȺɊɕȺɑ o ɊɌɆȾɉȼȺɊɕȺɑ ȾɂȽɂɃɚɆ ɊȾ ɊɋȺɁȾɉɔ ɃȺɂ ɃȺɁɀɅȾɉɂɆɔ ȻɒɊɀ ɅȾ ɌɏɀɄɗ ȾƇɕƇȾȽɈ ȾƇɂɊɋɀɅɈɆɂɃɔɑ ȼɆɚɊɀɑ t ȲɎɈɌɅȾ ȾɌɉɘɋȾɉɀ ɂȺɋɉɂɃɔ ɌƇɈɊɋɔɉɂɇɀ ɊɌɆȾɉȼȺɊɕȺ ɅȾ ȡȺɋɉɂɃɗ ȜɂȺȻȺɄɃȺɆɂɃɗ ɃɓɆɋɉɈ ȠȾɊɊȺɄɈɆɕɃɀɑ

t ȬƇɒɉɎȾɂ ɊɘȼɎɉɈɆɈɑ ɋȾɎɆɈɄɈȼɂɃɗɑ ȾɇɈƇɄɂɊɅɗɑ ɃȺɂ ȾɇɈƇɄɂɊɅɗɑ ƇȺɉȺɃɈɄɈɘɁɀɊɀɑ ɃȺɂ ɌƇɈɊɋɔɉɂɇɀɑ ȿɐɋɂɃɚɆ ɄȾɂɋɈɌɉȼɂɚɆ ƇȺɉɈɎɔ ɈɇɌȼɗɆɈɌ NPOJUPS ȺƇɂɆɂȽɐɋɔɑ ɍɒɉɅȺɃȺ

t ȲɎɈɌɅȾ ȨɂɊɋɈƇɈɕɀɊɀ *40 ȼɂȺ ƇȺɉɈɎɔ ȧȽɈɆɋɂȺɋɉɂɃɚɆ ɃȺɂ ȪɋɈɅȺɋɈȼɆȺɁɂɃɚɆ ȬƇɀɉȾɊɂɚɆ ȺƇɗ ɋɈ ȝɁɆɂɃɗ ȢɓɆɋɉɈ ɋɀɑ ȨɈɂɗɋɀɋȺɑ ɃȺɂ ȫȾɎɆɈɄɈȼɕȺɑ ɊɋɀɆ ȬȼȾɕȺ ȝ Ȣ ș Ȩ ȫ Ȭ

ȨɂɊɋɈƇɈɂɔɁɀɃȾ ɗɋɂ Ɉ ɎɚɉɈɑ ɅȺɑ jȪȫȧȤș țȥșȠȧȪx ƇȺɉɓɎȾɂ ɌɏɀɄɗ ȾƇɕƇȾȽɈ ɌƇɀɉȾɊɂɚɆ ɃȺɂ ɎɉɀɊɂɅɈƇɈɂȾɕ ɌɏɀɄɔɑ ƇɈɂɗɋɀɋȺɑ ɌɄɂɃɒ ɊɘɅɍɐɆȺ ɅȾ ɋɂɑ ȺƇȺɂɋɔɊȾɂɑ ɋɈɌ ȽɂȾɁɆɈɘɑ ƇɉɈɋɘƇɈɌ *40 ȽɀɄȺȽɔ ɗɋɂ ɓɎɈɌɅȾ ɃȺɁɂȾɉɚɊȾɂ ɃȺɂ ȾɍȺɉɅɗȿɈɌɅȾ ɊɘɊɋɀɅȺ ȽɂȺɎȾɕɉɂɊɀɑ ɋɀɑ ƇɈɂɗɋɀɋȺɑ ɋɐɆ ȽɉȺɊɋɀɉɂɈɋɔɋɐɆ ɅȺɑ ɊɘɅɍɐɆȺ ɅȾ ɋɂɑ ȺƇȺɂɋɔɊȾɂɑ ɋɈɌ ɊɌȼɃȾɃɉɂɅɓɆɈɌ ƇɉɈɋɘƇɈɌ ȫɈ jȪȫȧȤș țȥșȠȧȪx ȾɕɆȺɂ ɋɈ ɅɗɆɈ ɃɓɆɋɉɈ ƇȺɉɈɎɔɑ ɈȽɈɆɋɂȺɋɉɂɃɚɆ ɃȺɂ ɊɋɈɅȺɋɈȼɆȺɁɂɃɚɆ ɌƇɀɉȾɊɂɚɆ ƇɈɌ ɓɎȾɂ ɋɀɆ ƇɂɊɋɈƇɈɕɀɊɀ ȺɌɋɔ ƇȺɆȾɄɄȺȽɂɃɒ ɅɓɎɉɂ ɊɔɅȾɉȺ

ɀɑ ȤȺɉɋɕɈɌ ș ȥɓɈ ȩɘɊɂɈ Τ. F. F NBJM JOGP!TUPNBHOBUIPT HS XXX TUPNBHOBUIPT HS

Anatolia Alumnus 38| ΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

της ΕΛΕΝΑΣ ΜΑΛΤΙΔΟΥ ’75

Ομάδα Εθελοντισμού ΣΑΑΚ Ανατόλια

Αγαπημένοι μας φίλες και φίλοι του Εθελοντισμού Σας ευχόμαστε Καλή Εθελοντική Χρονιά με υγεία σε σας και στους δικους σας!  Η ομάδα μας ξεκίνησε τις συναντήσεις της την Νέα Χρονιά, έκοψε την πίτα (η τυχερή ήταν η Νικη, που ειναι και μέλος της Χορωδίας μας) και αποφάσισε το πρόγραμμα των δράσεων της για το διάστημα Ιανουάριος-Ιούνιος 2014.

μαρμελάδα ελιάς που κατασκεύασε για μας, τον Μάκη Γουναρίδη ‘75 και τον γιο του Γιάννη που σχεδιάσε το «γουρλίδικο» μάτι, την Λίνα Αποστολίδου ‘63 για τις κλασσικές μαρμελάδες της και την Αρτεμη Κοσμίδου ’72 του ΙΝΑrt για τα χριστουγεννιάτικα στολίδια και διακοσμητικά αντικείμενα που ξεχώρισαν φέτος)

 Ο πάγκος στο Μπαζάρ του Σχολείου φέτος πήγε αρκετά καλά δεδομένων των συνθηκών και της περιορισμένης διάρκειας. Οι φίλοι και χορηγοί μας φέτος πρόσφεραν απλόχερα την στήριξή τους και τους ευχαριστούμε θερμά. (Γιάννης Κονιόρδος’75 για το υπέροχο κρασί Ποταμός και Μινώταυρος, Σύλβια Κουμεντάκη ‘91 για το ξεχωριστό τσάτνεϋ κόκκινης πιπεριάς και για την

ΧΟΡΗΓΟΙ BAZAAR

THANK YOU LETTERS

Σωτηρίας Ο Στρατός της Κ. 541 10 Τ. Θ. 12010 Τ. 546 29 Κ. Τ. 12 ίου Μοναστηρ - Κέντρο Θεσσαλονίκη 27 - 8 42 28 7 693 Τηλέφωνο: narmy.gr atzi@salvatio anastasia.arp vationarmy.gr sal s@ sio tot neofytos. r y.g arm info@salvation my.gr www.salvationar .org my www.salvationar

2014 05 Φεβρουαρίου atolia, S. A. A. K. An M. Callas 35, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

atolia, ς ο S. A. A. K. An που δείξατε προ Προς το Σύλλογ το ενδιαφέρον τηρίας” στήσουμε για αρι ευχ ρατού της Σω σας να σε έργου του “Στ Θέλουμε του υμε η έχο χυσ παρ ενίσ η και θεια που την υποστήριξ ι ακότας στην βοή ίκη συμβάλλον ς που στερούντα στη Θεσσαλον ς και ανθρώπου η σε οικογένειε εβδομαδιαία βάσ ά. μεσοριν ου σας και της μα και τα καθημε τών του συλλόγ εταιρία δας των εθελον βαμε από την Μέσω της ομά λτίδου παραλά τρία α Μα άντ νης σαρ Ελέ και ίας ά λάβησης της κυρ διακόσια εβδομήντα επτά κιλ δωρεάν διανεμηθούν OD’’ ‘’EDESM A FO ν τα οποία θα ικώ αντ αλλ 3) 7,4 ε. γραμμάρια (27 ς που διατηρούμ μματος σίτιση μέσω του προγρά ύμε πολύ. Σας ευχαριστο Με εκτίμηση, σία πατζή Αναστα Αρ ς αγό λοχ Υπο σιος Νεόφυτος Υπολοχαγός Τότ

Σωτηρίας Ο Στρατός της HAND TO MAN HEART TO GOD Cox General Andre Booth Founder William

Αστική Μη Κερδ

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙ 13430 / A’ ΔΟΥ ία Α.Φ.Μ. 9976 οσκοπική Εταιρ Θεσσαλονίκη 12 Τ. Κ.. 54 629 Μοναστηρίου

ΚΗΣ

ΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ |39 Anatolia Alumnus

 Σε κοινή προσπάθεια με το Σχολείο μας διοργανώσαμε το Χριστουγεννιάτικο CHARITY DRIVE, όπου μαζεύτηκαν στα γραφεία του ΣΑΑΚ ρούχα, παιχνίδια,τρόφιμα, λευκά ειδη,κουβέρτες που παραδόθηκαν στον ΔΕΣΜΟ και στον Δήμο Θεσ/νίκης για τα διατεθούν σε ευπαθεις ομάδες.  Από το Χριστουγεννιάτικο Τσάι στο Μόρλεϋ, που φέτος ειχε μεγάλη επιτυχία και οι κυρίες ξεπέρασαν τους εαυτούς τους στην ποικιλία εδεσμάτων που προσφέρανε, μέρος των εσόδων θα διατεθει για τους σκοπους της ΑΜΥΜΩΝΗΣ (www.amimoni.gr).  Προσφέραμε Χριστουγεννιάτικα πακέττα σε 10 μαθητές του Γενικου Λυκείου Διαπολιτισμικής Εκπ/ σης Αν.Θεσσαλονίκης και στις οικογένειές τους, σύμφωνα με την υπόδειξη της Διευθύντριας  Στηρίξαμε την ΕΛΕΠΑΠ (Ελλ. Εταιρεία Προστασίας και Αποκατάστασις Αναπήρων Προσώπων) στις τρεις εκδηλώσεις που διοργάνωσε τον Δεκεμβρίο στην αποθήκη Γ’ στο λιμάνι της Θεσσαλονίκης για την πραγματοποίηση των στόχων της.  Μεσολαβήσαμε στο να διατεθουν συσκευασμένα τρόφιμα (αλλαντικά/λουκάνικα κ.ά.) στο Στρατό της Σωτηρίας για τις ανάγκες των συσσιτίων που προσφέρουν και η χορηγός Μαρία Μαυρίδου’74 (ΕDesma Foods) ειναι πάντα πρόθυμη και κοινωνικά ευαισθητοποιημένη.  Ανελλιπώς και αυτό τον χειμώνα τα εστιατόρια ΚITCHEN BAR (Απόστολος Δάπης & Μάχη Σταυρίδου’87) καθώς και το Εστιατόριο Β (Βυζαντινό Μουσείο-Χρύσα Κονιόρδου) τροφοδοτούνε με 50 μερίδες φαγητου κάθε βδομάδα τα συσσίτια της ARSIS (Koινωνική οργάνωση υποστήριξης νέων)  Τα αρτοποιεία Μama’s Baking (στην Μητροπόλεως/κέντρο- Λένα Παναγιώτιδου) & ΓΟΥΝΑΡΗΣ (Καλαμαριά), προσφέρουν αρτοσκευάσματα που εθελόντριες τα μεταφέρουν κάθε εβδομάδα αντίστοιχα στο Παιδικό Χωριό Φιλύρου και στον Ι.Ν.Ανάληψης για συμπληρωμα των γευμάτων που προσφέρουν

ΧΟΡΗΓΟΙ ΣΥΣΣΊΤΙΩΝ

 Δεν ξεχνάμε την βαφτισιμιά του Συλλόγου μας, την Αννούλα, που την φροντίζουμε με δώρο επιταγές και τρόφιμα για να συμβάλλουμε στις ανάγκες της οικογένειάς της.  Η εθελοντική ομάδα της Αντηρίδας που δραστηριοποιείται στο Νοσοκομείο Παπαγεωργίου ζητά εθελοντές .Όσοι απόφοιτοι/-ες ενδιαφέρονται, παρακαλούμε όπως επικοινωνήσουνε με τον Σύλλογό μας να τους δώσουμε τηλέφωνα και ονόματα να απευθυνθούν ( www.antirida.gr - μέσα από εθελοντικές δράσεις, στηρίζουν με κάθε δυνατό τρόπο, τις λειτουργίες και ανάγκες του Νοσοκομείου Παπαγεωργίου, τόσο τους ασθενείς που απευθύνονται σ’ αυτό και τους ανθρώπους τους, όσο και τους εργαζόμενους στο Νοσοκομείο)  και τελευταίο αλλά σημαντικό, σας καλούμε να προσφέρετε αίμα για την ενίσχυση της Τράπεζας αίματος του ΣΑΑΚ. Να σημειώσουμε εδώ οτι αντιμετωπίζουμε μερική δυσκολία στην αντικατάσταση του αίματος που έχει δοθεί.

Anatolia Alumnus 40| ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

της ΚΑΤΕΡΙΝΑΣ ΙΠΛΙΚΤΣΟΓΛΟΥ ’77

ΜΙΑ ΖΕΣΤΗ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Χριστουγεννιάτικο Τσάι στο Morley Όταν πολλές γυναίκες μαζί οργανώνουν μια απογευματινή συνάντηση, το αποτέλεσμα αναμένεται υπέροχο. Και πολύ περισσότερο όταν η εκδήλωση πραγματοποιείται στο ζεστό χώρο του Morley House, τις παραμονές των Χριστουγέννων.

Το Χριστουγεννιάτικο Τσάι στο Morley ξεκίνησε πριν 16 χρόνια από την ομάδα δράσης του Συλλόγου Αποφοίτων του Αμερικάνικου Κολλεγίου Ανατόλια και έκτοτε έγινε θεσμός, με ολοένα και περισσότερες συμμετοχές. Λειτουργώντας ως μια μεγάλη παρέα, οι συν-απόφοιτες γίνονται ταυτόχρονα οικοδέσποινες και καλεσμένες. Το τραπέζι στρώνεται με τα εδέσματα που ετοιμάζει και προσφέρει κάθε μια από τις συμμετέχουσες και όλες μαζί απολαμβάνουν το τσάι και τον καφέ, που φιλόξενα προσφέρει το Morley. Φέτος, που το

Morley λειτουργεί και ως εντευκτήριο και μαζί γραφείο του ΣΑΑΚ, έγινε πόλος έλξης ακόμη περισσότερων αποφοίτων. Βρεθήκαμε όλες οι παλιές αγαπημένες φίλες αλλά με χαρά υποδεχτήκαμε φέτος και νέες συμμετοχές, ώστε τελικά ξεπεράσαμε τα 65 άτομα. Οι μικρές και μεγάλες παρέες που σχηματίζονταν και εναλλάσσονταν, δημιούργησαν μια ιδιαίτερα ευχάριστη και ζεστή ατμόσφαιρα. Παράλληλα, συνδυάζοντας το τερπνόν μετά του ωφελίμου, οι συμμετέχουσες συγκεντρώσαμε ρούχα και συσκευασμένα τρόφιμα, συμβάλλοντας στην προσπάθεια του σχολείου μας, να βοηθήσει τους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη, μέσω των συνεργαζόμενων συλλόγων και φορέων.

Ομάδα πλεξίματος

Τα απογεύματα της Τρίτης, συναντιέται στο Morley, η δημιουργική ομάδα των γυναικών που μαθαίνουν πλέξιμο. Με την εθελοντική προσφορά των συναποφοίτων μας Εύης Δημητριάδου και Έλενας Σουρβάνου τα νήματα ξετυλίγονται και γίνονται πανέμορφα δημιουργήματα. Ευχαριστούμε θερμά τις «δασκάλες» μας που μας μυούν στην τέχνη του χειροποίητου πλεκτού, ενώ παράλληλα απολαμβάνουμε την όμορφη παρέα μας πίνοντας τον καφέ μας.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΝΑΤΟΛΙΑ

τώρα Αγαπητέ απόφοιτε, Ο ΣΑΑΚ ANATOLIA διατηρεί Τράπεζα αίµατος στο Νοσοκοµείο Αγ. Παύλος για τις ανάγκες των µελών του µε τον διακριτικό αριθµό 228. Για να συλλέξουµε αίµα, αυτό το πολύτιµο αναντικατάστατο αγαθό που σώζει ζωές, εκπονούµε κατά τακτά χρονικά διαστήµατα καµπάνιες εθελοντικής αιµοδοσίας. Έτσι είµαστε σε θέση να προσφέρουµε αίµα σε µέλη που το έχουν άµεσα ανάγκη.

Η ΤΡΑΠΕΖΑ ΑΙΜΑΤΟΣ ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ ΣΤΗΡΙΞΕ ΤΗΝ Οµάδα εθελοντισµού Σ.Α.Α.Κ Ανατόλια

9 - 18 Μαΐου 2014

10ήµερο Εθελοντικής Αιµοδοσίας

Anatolia Alumnus 42| ANATOLIANS ABROAD

της ΕΥΑΣ ΜΕΡΤΖΟΥ ‘84

ΜΑΡΙΑ ΜΑΥΡΟΥΔΗ ‘85

Εγκατέστησε το Βυζάντιο στο Μπέρκλεϊ Η Μαρία Μαυρουδή, καθηγήτρια Βυζαντινής Ιστορίας και κλασσικών σπουδών στο Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Μπέρκλεϊ των ΗΠΑ, επιβεβαιώνει τον κανόνα που θέλει τους αληθινά ευφυείς και χαρισματικούς ανθρώπους αφοπλιστικά απλούς. Ίσως επειδή το περίπλοκο είναι πρόβλημα για τους υπόλοιπους… Απόφοιτος του Κολλεγίου Ανατόλια (‘85), του ΑΠΘ και του Χάρβαρντ, έχει εκδώσει μελετήματα για το Ονειροκριτικόν του Αχμέτ και τις αραβικές πηγές του, για τον αποκρυφισμό στο Βυζάντιο και για τη διγλωσσία στα ελληνικά και στα αραβικά. Έχει αποσπάσει δεκάδες διακρίσεις για το ερευνητικό της έργο, σημεία του οποίου έχουν εισαχθεί σε διεθνούς κύρους εγκυκλοπαίδειες. Επικεντρώνεται ερευνητικά στις σχέσεις του Βυζαντίου με το Ισλάμ στη γλώσσα, στις επιστήμες και στον πολιτισμό, σε ζητήματα της βυζαντινής Ιστορίας, των ιδεών και του μεταβυζαντινού πολιτισμού. Είναι παντρεμένη με τον Παναγιώτη Παπαδόπουλο, επίσης απόφοιτο του Ανατόλια (’81), καθηγητή Μηχανολογίας στο Μπέρκλεϊ και έχουν δυο παιδιά, τον 16χρονο Γιώργο και Ελένη – Ερατώ, δεκατριών μηνών. Γιατί και με ποιους τρόπους καλλιεργήθηκαν τα ελληνικά γράμματα στην αυλή του Οθωμανού Πορθητή σουλτάνου Μωάμεθ Β;

Ένα θέμα που τίθεται μετά από κάθε κατάκτηση, όταν ένας πολιτισμός εγκαθίσταται πάνω σε έναν άλλο, είναι τι απομένει από τον δεύτερο, ειδικά στο ζήτημα του «υψηλού» πολιτισμού, δηλαδή το περιβάλλον των τεχνών και των επιστημών. Στην περίπτωση του Βυζαντίου, το ερώτημα είναι και πολιτικά φορτισμένο λόγω των σχέσεων Ελλάδας και Τουρκίας από το 19ο αιώνα και μέχρι σήμερα. Πηγή για τη διερεύνηση αυτού του ζητήματος είναι η συλλογή ελληνικών βιβλίων από τον Μωάμεθ τον Πορθητή, μέρος των οποίων σώζεται μέχρι σήμερα στο παλάτι του Τοπ Καπί. Πολλά από βιβλία που αντιγράφηκαν ή συλλέχθηκαν για λογαριασμό του έχουν περιεχόμενο φιλοσοφικό, θεολογικό, ή ιστορικό και σχετίζονται άμεσα με πολιτικά, κοινωνικά, και ιδεολογικά προβλήματα που αντιμετώπισαν οι οθωμανοί σουλτάνοι τα πρώτα 100 χρόνια μετά την άλωση της Πόλης. Ο λόγος για τον οποίο η βυζαντινή με την οθωμανική σκέψη μπορούσαν να επικοινωνήσουν το 15ο αιώνα, ήταν το μεταφραστικό κίνημα από τα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ |43 Anatolia Alumnus ελληνικά στα αραβικά κατά τον 9ο και 10ο αιώνα που μεταβίβασε μεγάλο μέρος της ελληνικής φιλοσοφίας και επιστήμης στον ισλαμικό κόσμο αλλά και περαιτέρω φιλοσοφική και επιστημονική παραγωγή στα αραβικά. Στους επόμενους αιώνες επιστήμονες που έγραψαν στα αραβικά, περσικά ή οθωμανικά, διαπίστωσαν την ανάγκη να επιστρέψουν στις αραβικές μεταφράσεις των ελληνικών κειμένων, και ορισμένες φορές στα ελληνικά πρωτότυπα, προκειμένου να ανανεώσουν τη σκέψη τους. Ακριβώς για αυτόν το λόγο οι μουσουλμάνοι σοφοί της αυλής του Μωάμεθ Β ενδιαφέρθηκαν για τις βυζαντινές αναγνώσεις παλαιότερων ελληνικών κειμένων, αλλά και για σύγχρονά τους βυζαντινά κείμενα, όπως η Νόμων Συγγραφή του Γεωργίου Γεμιστού Πλήθωνος. Tα ελληνικά βιβλία του Τοπ Καπί καλύπτουν θεολογικά και φιλοσοφικά ζητήματα που απασχόλησαν το σουφισμό, μια μορφή ισλαμικού μυστικισμού με μεγάλη απήχηση στην πρώιμη οθωμανική περίοδο που βοήθησε τον προσηλυτισμό χριστιανών στο Ισλάμ. Τα κείμενά τους επίσης δίνουν τις πρώτες ύλες για τη διαμόρφωση αποκαλυπτικών προσδοκιών -ένα προπαγανδιστικό εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε ια να ενισχύσει την πολιτική επιβολή των οθωμανών σουλτάνων από τον Μωάμεθ Β μέχρι το Σουλειμάν το Μεγαλοπρεπή. Απηχούν επίσης τα πρακτικά προβλήματα που αντιμετώπιζε το οθωμανικό κράτος στη διοίκηση και τη διπλωματία. Η ελληνική χρησιμοποιήθηκε από τους οθωμανούς ως διεθνής διπλωματική γλώσσα τουλάχιστον μέχρι το 1520, δύο γενιές μετά την Άλωση. Έχετε μεταφράσει τα «Ονειροκριτικά» του Αρτεμιδώρου του Δαλδιανού, τον μοναδικό στα ελληνικά σωζόμενο ονειροκρίτη της αρχαιότητας. Πώς συνδέεται με το «Ονειροκριτικό» του Αχμέτ και τι κίνησε το ενδιαφέρον σας για αυτά τα συγγράμματα; Ο ονειροκρίτης του Αρτεμιδώρου γράφτηκε τον 2ο μΧ αιώνα, αυτός του λεγομένου Αχμέτ τον 10ο μΧ. Το δεύτερο είναι μετάφραση ισλαμικού υλικού από τα αραβικά στα ελληνικά. Τα δυο συγγράμματα έχουν κοινά σημεία αν και τα χωρίζουν 800 χρόνια. Υπάρχει και μια μετάφραση του Αρτεμιδώρου στα αραβικά του 9ου αιώνα. Ένας βυζαντινός του 10ου αιώνα, αν ερχόταν σε επαφή με την αραβική ονειροκριτική, αναγνώριζε εκεί βασικές αρχές και ονειρικά σύμβολα από τη δική του παράδοση. Μόνο που, διαβάζοντας τον Αρτεμίδωρο, έβρισκε έννοιες που δεν υπήρχαν πιά, όπως οι αρχαίοι θεοί κ.α. Η αραβική μετάφραση του Αρτεμιδώρου είχε προσαρμόσει κάποια από αυτά τα στοιχεία στις ανάγκες μιας μονοθεϊστικής κοινωνίας του Μεσαίωνα. Για παράδειγμα, οι αρχαίοι θεοί στα αραβικά αποδίδονται ως άγγελοι, και ως άγγελοι παραλαμβάνονται από το μεταφραστή του Ονειροκριτικού του Αχμέτ από τα αραβικά στα ελληνικά. Έχοντας μάθει αραβικά, διερωτήθηκα τι είδους πολιτισμικές σχέσεις είχε αναπτύξει το Βυζάντιο με τον ισλαμικό κόσμο. Όταν ξεκίνησα την έρευνα πριν 20 χρόνια, η επιστήμη είχε συζητήσει τις αραβοβυζαντινές σχέσεις μόνο στο πλαίσιο του πολέμου, της διπλωματίας και της πολιτικής ιστορίας, αλλά όχι στο πλαίσιο του πολιτισμού. Η πιο απολαυστική πλευρά της ενασχόλησης με τους μεσαιωνικούς ονειροκρίτες ήταν ότι η πρόβλεψη του μέλλοντος με τη βοήθεια των ονείρων παραμένει,

παρά την εξάπλωση της ψυχαναλυτικής προσέγγισης του Freud. Εξάλλου, τον Αρτεμίδωρο είχε χρησιμοποιήσει και ο Freud προκειμένου να διαμορφώσει το δικό του σύστημα ονειρικών συμβόλων και παραπέμπει σε αυτόν. Η ενασχόληση με κάτι τόσο παλιό αλλά τόσο ζωντανό, που μπορούσα να το παρακολουθήσω στις μεταμορφώσεις του ανά τους αιώνες, ήταν συναρπαστική. Υπάρχει ενδιαφέρον στις ΗΠΑ για σπουδές με αντικείμενο τη Βυζαντινή ιστορία; Τι πιστεύετε ότι είναι αυτό που οδηγεί τους φοιτητές σας σε αυτή την επιλογή;

Τα τελευταία αρκετά χρόνια με πληγώνει η κακοποίηση της ελληνικής γλώσσας, γραπτή και προφορική, κυρίως από τα ΜΜΕ Βεβαίως υπάρχει, φυσικά για λόγους διαφορετικούς από αυτούς που γεννούν ενδιαφέρον για τη βυζαντινή ιστορία στην Ελλάδα, τα Βαλκάνια, τη Δυτική Ευρώπη, τις ΗΠΑ ή την Ιαπωνία, όπου υπάρχουν επίσης Βυζαντινές Σπουδές. Βυζαντινές Σπουδές δημιουργήθηκαν στις Η.Π.Α. στη δεκαετία του 1920, όταν ο Αλεξάντερ Βασίλιεφ, ήδη γνωστός για την έρευνά του για το Βυζάντιο και τους Άραβες, εγκατέλειψε τη νεοϊδρυθείσα Σοβιετική Ένωση για το Πανεπιστήμιο του Γουισκόνσιν, στο Μάντισον. Μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο και μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του 90, ένα από τα μεγαλύτερα κίνητρα για την ανάπτυξη των Βυζαντινών Σπουδών στις ΗΠΑ ήταν ο Ψυχρός Πόλεμος, δεδομένου ότι ο βυζαντινός πολιτισμός είχε παίξει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση του σλαβικού κόσμου. Οι σημερινοί φοιτητές δεν είχαν γεννηθεί ή ήταν προσχολικής ηλικίας στα τελευταία «περεστροϊκά» χρόνια του Ψυχρού πολέμου. Άρα, ο λόγος που τους ενδιαφέρει το Βυζάντιο δεν έχει να κάνει με τη συνάντησή του με τους Σλάβους. Πάντως ελάχιστοι έρχονται επειδή κατάγονται από την Ελλάδα ή από άλλες ορθόδοξες χώρες. Οι περισσότεροι προπτυχιακοί έρχονται από περιέργεια για μια μεγάλη αυτοκρατορία για την οποία έχουν ακούσει ελάχιστα στο γυμνάσιο, ορισμένοι απλώς επειδή πρέπει να πάρουν κάποιο μάθημα ιστορίας κι έχουν ακούσει ότι οι συγκεκριμένες διαλέξεις είναι ενδιαφέρουσες. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές είναι ο καθένας η δική του περίπτωση, πάντως οι περισσότεροι έρχονται αφού περιπλανηθούν στον αρχαίο κόσμο. Αντίστοιχο ενδιαφέρον από ελληνικής πλευράς για στήριξη των σχετικών εδρών στις ΗΠΑ, υπάρχει; Η Ελλάδα ενδιαφέρεται για τη στήριξη των ελληνικών σπουδών στο εξωτερικό, αλλά θα ήταν λάθος, εμείς που διδάσκουμε και μελετούμε τον ελληνικό πολιτισμό εκτός Ελλάδος, να περιμένουμε από κάποιον ελληνικό φορέα να μας πλησιάσει και να προσφέρει τη στήριξή του. Το ελληνικό κράτος έχει επανειλημμένα βοηθήσει στην ανάπτυξη των ελληνικών σπουδών στην Αμερική, όταν κλήθηκε. Το ίδιο και ιδιωτικά κοινωφελή ιδρύματα, όπως το ίδρυμα Ωνάση, Νιάρχου, Κωστοπούλου, κλπ. Καθώς αλλάζουν τα κριτήρια με τα οποία αξιολογούνται τα πανεπιστημιακά τμήματα και το διδακτικό

Anatolia Alumnus 44| ANATOLIANS ABROAD προσωπικό τους στην Ελλάδα, εμείς του εξωτερικού λαμβάνουμε όλο και συχνότερες προσκλήσεις να συμμετέχουμε ως αξιολογητές, κάτι που θεωρώ ευχάριστη εξέλιξη. Μεταξύ πολλών διακρίσεων που έχετε λάβει, ξεχωρίζει το MacArthur Foundation Grant, λεγόμενο και «βραβείο της μεγαλοφυΐας». Ξέρουμε ότι δεν υπάρχουν αιτήσεις αλλά προτάσεις από ανώνυμους nominators. Αυτή η διάκριση δίνεται σε 20 με 25 άτομα το χρόνο που προέρχονται από όλους τους τομείς του επιστητού, τις καλές τέχνες ακόμα και τον κοινωνικό ακτιβισμό. Στη δική μου χρονιά, είχε πάρει το βραβείο ένας ψαράς που είχε βρει έναν τρόπο αλιείας ώστε να μην

Με άγχωσε η διάκριση του MacArthur Foundation, κυρίως επειδή εκπροσωπούσα τη «νέα σχολή», την εικονοκλαστική. Και λίγες μέρες μετά, έγινα εγώ το «κατεστημένο»! καταστρέφεται ο βιολογικός κύκλος των ψαριών και μια γεωργός που είχε αναπτύξει τρόπους οργανικής βιοκαλλιέργειας. Για μένα ήταν τεράστια ικανοποίηση ότι οι Βυζαντινές σπουδές (για τις οποίες ο μέσος μορφωμένος Αμερικανός έχει πλήρη άγνοια) πήραν ανάλογη θέση στην αξιολόγηση αλλά και στην δημόσια προβολή που έχουν τα βραβεία στην Αμερική, στον ακαδημαϊκό κόσμο και στα ΜΜΕ. Παραπέμπω στη φημισμένη αναφώνιση της Πατουλίδου στους Ολυμπιακούς της Βαρκελώνης το 1992... Πώς νιώσατε όταν σας ανακοίνωσαν ότι το πήρατε; Σας άγχωσε η σκέψη των προσδοκιών που το συνοδεύουν; Θυμάμαι ότι ήμουν μόνη στο σπίτι. Μου τηλεφώνησαν διαδοχικά ο αντιπρόεδρος και ο αντιπρόεδρος του MacArthur Foundation. Για πολλές μέρες δε μπορούσα να το συνειδητοποιήσω, κυρίως επειδή έπρεπε να το κρατήσω μυστικό μέχρι την επίσημη ανακοίνωση, μια εβδομάδα αργότερα. Μου επέτρεψαν να το πω στο σύζυγό μου (που επί πολλή ώρα επέμενε ότι αστειεύομαι) και στους δικούς μου στην Ελλάδα, όπου -ούτως ή άλλως- ο κόσμος δεν γνωρίζει τη σημασία του! Η διάκριση με άγχωσε, κυρίως γιατί μέσα σε μια νύχτα από νεόκοπη επίκουρο καθηγήτρια της εικονοκλαστικής νέας γενιάς με τοποθέτησε, είτε το ήθελα είτε όχι, στις τάξεις του «κατεστημένου»! Χρειάστηκα το χρόνο μου να το διαχειριστώ… Έπρεπε να αλλάξω τον τρόπο που απευθυνόμουν στους φοιτητές. Αυτό που κυρίως ήθελα να αποφύγω (και αστειεύομαι μόνο κατά το ήμισι), ήταν να με αντιμετωπίσουν ως ηγέτη αριστερού κινήματος που, ενώ διαχειρίζεται μερίδιο της κρατικής εξουσίας, προσποιείται ακόμα τον επαναστάτη και ως εκ τούτου είναι ύποπτος για διαφθορά... Μαζί με άλλους 345 ακαδημαϊκούς του εξωτερικού είχατε ζητήσει από τον Αμερικανό πρόεδρο Μπάρακ Ομπάμα να ακυρώσει την απόφαση του πρώην προέδρου Μπους με την οποία αναγνώριζε τα Σκόπια μονομερώς ως «Δημοκρατία της Μακεδονίας». Πιστεύετε ότι η πολιτική έχει θέση στην ακαδημαϊκή κοινότητα;

Η πολιτική εκ των πραγμάτων έχει θέση στην ακαδημαϊκή κοινότητα, είτε μας αρέσει είτε όχι. Από τη μία πλευρά, η ακαδημαϊκή κοινότητα, προκειμένου να υπάρξει, πρέπει να συντηρηθεί οικονομικά, επομένως η γνώση που παράγει πρέπει να θεωρείται χρήσιμη, σύμφωνα με τα κριτήρια αυτού που πληρώνει. Από την άλλη, προκειμένου να διαφυλάξει το κύρος της, έχει διαμορφώσει κριτήρια και πρωτόκολλα που πρέπει να ακολουθούνται στην έρευνα και τη διατύπωση των αποτελεσμάτων της ώστε να είναι ευρέως αποδεκτά. Η ακαδημαϊκή κοινότητα και το ερευνητικό της προϊόν, άρα και η συνεισφορά της στο κοινωνικό σύνολο, εξευτελίζεται όταν η στελέχωση και το επιστημονικό της προϊόν διαμορφώνονται δίνοντας προτεραιότητα σε πολιτικά παρά σε επιστημονικά κριτήρια. Σε παλιότερη επιστολή που συνυπογράψατε 200 καθηγητές ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων, αναφερθήκατε στο «brain drain» που αντιμετωπίζει η Ελλάδα. Πόσο επιδεινώνεται το πρόβλημα από την οικονομική κρίση; Η επιστολή γράφτηκε με αφορμή τον εθνικό διάλογο για την Παιδεία και αναφερόταν στην μη ικανοποιητική κατάσταση των πανεπιστημίων η οποία, μεταξύ άλλων, οδηγούσε μεγάλο αριθμό ικανών Ελλήνων και Ελληνίδων επιστημόνων στην «ακαδημαϊκή» μετανάστευση. Αυτό το «brain drain» σήμερα, με την οικονομική κρίση στην κορύφωσή της και την έλλειψη θέσεων εργασίας είναι ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα που αντιμετωπίζει η σύγχρονη Ελλάδα. Η χώρα απογυμνώνεται από τους νέους επιστήμονες που θα μπορούσαν να αποτελέσουν το «μοχλό» για την ανάκαμψη. Η απώλεια για την ελληνική οικονομία είναι διπλή, σκεφτείτε ότι η Ελλάδα «επένδυσε» στην αξία τους, αφού οι περισσότεροι σπούδασαν με έξοδα του κράτους και τώρα θα προσφέρουν τις γνώσεις τους σε μια άλλη χώρα. Επιστρέφετε στην Ελλάδα, στη Θεσσαλονίκη; Τι σας ευχαριστεί και τι σας πληγώνει; Επιστρέφω στην Ελλάδα και στη Θεσσαλονίκη, κάθε καλοκαίρι. Με ευχαριστεί πάντα η μελωδία της ελληνικής γλώσσας, και στην αστική και στην αγροτική εκδοχή της. Τα τελευταία αρκετά χρόνια με πληγώνει η κακοποίησή της, γραπτή και προφορική, κυρίως από τα ΜΜΕ. Ο γιος σας μιλάει ελληνικά; Ποιο είναι το όνειρό σας για τα παιδιά σας; Ο γιος μου μιλάει καλά ελληνικά, κυρίως επειδή περνάει κάθε καλοκαίρι δύο μήνες στην Ελλάδα με τους γονείς μου. Η πιο αποτελεσματική εξάσκηση ήταν τα παιχνίδια Μονόπολης με τη γιαγιά, που του ζητούσε να διαβάζει φωναχτά τις οδηγίες από τις καρτέλες. Καμιά φορά μας ξαφνιάζει με εκφράσεις της μόδας που δεν υπήρχαν στα ελληνικά που θυμόμαστε με τον άντρα μου. Για παράδειγμα, η λέξη «κασμάς» τότε σήμαινε το αγροτικό εργαλείο, αλλά από το Γιώργο μάθαμε ότι πλέον (ιδίως όταν προφέρεται γκασμάς...) σημαίνει κι έναν άνθρωπο χωρίς ιδιαίτερη εξυπνάδα... Ελπίζω να μιλήσει το ίδιο καλά και η κόρη μου, θα δούμε. Για τα παιδιά μου εύχομαι να έχουν υγεία, αγάπη, να διαμορφώσουν τα δικά τους όνειρα για το τι θέλουν να κάνουν στη ζωή τους και να μπορέσουν να τα πραγματοποιήσουν με τις δυνάμεις τους ώστε να νοιώσουν τη χαρά της δημιουργίας.

ƶĴ ĴǅĵǅƼ ķĴǌ ǆƼǈǊǍǈ ƧǁǁǇǅǆƼ

ƾ ĂĴǄĴȽǈǊǍǈ ƧǁǁǇǅǆƼ Bridge Program

Επιλέξτε τα εξωσχολικά προγράμματα

Πρόγραμμα για κάθε παιδί ηλικίας 4 – 14 ετών που στοχεύει στην κατάκτηση της αγγλικής γλώσσας, μέσω Anatolia

ενός ειδικά σχεδιασμένου προγράμματος μαθημάτων και διαδραστικών μεθόδων διδασκαλίας.

Bridge και Bilingual του Αμερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια. Μαθήματα αποκλειστικά στα αγγλικά, από εξειδικευμένους δασκάλους του Αμερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια

Bilingual Program Πρόγραμμα ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά 4 – 14 ετών που είναι εξοικειωμένα με την αγγλική γλώσσα εκτός τάξης.

και σχεδιασμένα με τέτοιον τρόπο ώστε να ολοκληρώνονται κατά το μεγαλύτερο μέρος τους

Έχει στόχο να εκπαιδεύσει δίγλωσσα ή εν δυνάμει δίγλωσσα παιδιά να μιλούν,

στην τάξη, μέσω διαδραστικών

να διαβάζουν και να γράφουν με άνεση αγγλικά.

και πρακτικών ασκήσεων.

ȨȾɉɂɊɊɗɋȾɉȾɑ ƇɄɀɉɈɍɈɉɕȾɑ XXX BOBUPMJBFMFNFOUBSZ FEV HS t CJMJOHVBM!BOBUPMJB FEV HS Τηλ: 2310 398.287 (Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή 13:00 – 20:00 & Τρίτη, Πέμπτη 12:30 – 16:00)

Anatolia Alumnus 46| ANATOLIANS ABROAD

Πρώτη συνάντηση και κόψιμο βασιλόπιτας των απόφοιτων στη BeNeLux 20 Ιανουαρίου 2014, 7.30 μμ, εστιατόριο Φίλεμα, στο κέντρο των Βρυξελλών19 απόφοιτοι και τρεις «επίτιμοι» (σύντροφοι) είμαστε εκεί. της ΜΙΝΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΟΥ ‘87

Η Μάτα (Δονίκη ’05) ήρθε πρώτη με τις λίστες της, ως designated υπεύθυνη για τα coordinates του καθένα μας, ενώ από πίσω της ήρθε η μόνη εκτός Βρυξελλών, Μαριάννα (Λαγάκου ’98). ‘Ωσπου να γνωριστούν και να βάλουν τα nametags τους, ήρθαν η Βαρβάρα (Μπεκτασιάδου ’91) και η ‘Αννυ Παπαβλαχοπούλου ’83, ενώ η πόρτα ακοιγόκλεινε, τα γέλια και τα επιφωνήματα γίνονταν όλο και πιο δυνατά, κι η παρέα μεγάλωνε: Λένα Ιορδάνου ’82, Λάκης ’84 και Γιώργος Καμπούρογλου ’89, Μαριάννα Αρβανιτάκη ’90, Μυρτώ Τρακατέλλη ’89, Νόνικα Ταρλατζή’ 01,Αντώνης Σταμούλης ’01, Αργύρης Πισιώτης ’86, Δήμος Κανακίδης ’79, Μίρκα Κουιζή

’98, Νίκος Νικολαίδης ’03, ‘Αννα Βεζύρογλου ’97, Βασίλης Κατακαλίδης ’93, Ελίζα Καζίλη ’04. Περάσαμε τέλεια, άλλοι ξαναβρεθήκαμε, κι άλλοι πρωτογνωριστήκαμε. Συνειδητοποιήσαμε ότι έχουμε και την άλλη μας οικογένεια, αυτή του Ανατόλια, στην καινούργια μας πατρίδα. Στόχος μας, να βρούμε όσο γίνεται περισσότερους απόφοιτους στην περιοχή (για την ώρα έχουμε 33 στην ανανεωμένη λίστα μας), να συναντιώμαστε τακτικότερα, να υποστηρίζουμε ο ένας τον άλλον, και, όλοι τους καινούργιους απόφοιτους που τυχόν θα έρθουν, και φυσικά, το σχολείο μας.

ΕΠΙ ΓΗΣ ANATOLIANS Ας ενωθούμε! ΣΑΑΚ-Ανατόλια-SAAK-Anatolia

Anatolia College Alumni

Ο ΣΑΑΚ ΑΝΑΤΟΛΙΑ προσκαλεί αποφοίτους που ζουν στο εξωτερικό και θέλουν να συμμετάσχουν στη προσπάθεια για την ίδρυση chapters του Συλλόγου να επικοινωνήσουν με τον ΣΑΑΚ στο email saak@saak.gr.

Απόφοιτοι που θέλουν να συμμετάσχουν στα chapters που είναι ήδη υπό σύσταση σε Λονδίνο και BENELUX (Βέλγιο, Ολλανδία και Λουξεμβούργο) μπορούν να επικοινωνήσουν με τις αποφοίτους που έχουν οριστεί ως συντονίστριες. Για το Λονδίνο η Σοφία Μουρμουρή ΄88, smourmouri@ gmail.com και για BENELUX η Μίνα Αποστολίδου, apotimina@yahoo.com Σας περιμένουμε!!!

ANATOLIANS ABROAD |47 Anatolia Alumnus

LONDON CALLING της ΣΟΦΙΑΣ ΜΟΥΡΜΟΥΡΗ ‘88

Ο πρώτος πυρήνας εννέα αποφοίτων, με διάθεση να οργανώσουμε το Chapter του Συλλόγου Αποφοίτων στο Λονδίνο, συναντήθηκε στις 25 Φεβρουαρίου 2014 στο εστιατόριο ERGON του κεντρικού Λονδίνου. Ευελπιστούμε ότι, σε συνεργασία με το Κολλέγιο και τον Σύλλογο Αποφοίτων, το Chapter θα αποτελέσει έναν πόλο για τη σύσφιξη των σχέσεων των αποφοίτων στο Λονδίνο και μία ευκαιρία για να βοηθήσουμε το σχολείο μας. Άλλοι πρωτογνωριστήκαμε και άλλοι ξαναβρεθήκαμε: Μαρία Γεωργάκη ’88, Μαργαρίτα Κολοκοτρώνη ’92, Ελίνα Πετρίδου ’92, Ελίνα Πισιώτη ’04, Αλέξανδρος Γιακουστίδης ‘96, Κάρολος Βιδάλης ’03, Γιώργος Αλλαμανής ‘91, Λάμπης Πετρίδης ’88. Περάσαμε εξαιρετικά, συνειδητοποιήσαμε πόσο σημαντικό σημείο αναφοράς είναι η οικογένεια του Ανατόλια τόσο για τους παλιούς όσο και για τους νέους απόφοιτους, και αποφασίσαμε να αναζητήσουμε του υπόλοιπους του Λονδίνου και να ξαναβρεθούμε.

Anatolia Alumnus 48| ΕΝ ΑΘΗΝΑΙΣ

της ΑΦΡΟΔΙΤΗΣ ΔΗΜΟΥ ’74

Thanksgiving Dinner του Συλλόγου Αποφοίτων Κολλεγίου ANATOLIA εν Αθήναις Οι Anatolians της Αθήνας γιόρτασαν και φέτος το Thanksgiving

Με ιδιαίτερη επιτυχία έγινε και φέτος η καθιερωμένη εκδήλωση του Δείπνου των Ευχαριστιών του Συλλόγου Αποφοίτων Κολλεγίου ANATOLIA εν Αθήναις στο Μουσείο Μπενάκη τo Σάββατο 7 Δεκεμβρίου.

Dinner, αλλά και η θέρμη με την οποία όλοι τραγουδήσαμε τον ύμνο του σχολείου μας, πριν ξεκινήσει το δείπνο. Η λαχειοφόρος αγορά μοίρασε πολλά δώρα και η μεγάλη συμμετοχή όλων σε αγορά λαχνών έδειξε πόσο σημαντικά είναι για τα μέλη του, η προσφορά και οι σκοποί του Συλλόγου.

Η άρτια προετοιμασία, η επιλογή του όμορφου χώρου πολιτισμού και η δραστηριοποίηση των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου, συνέτειναν στην αποδοχή της προσκλήσεως από μεγάλο αριθμό αποφοίτων και φίλων του ANATOLIA που απόλαυσαν τα γευστικότατα εδέσματα, διασκέδασαν και συναντήθηκαν με παλιούς και νέους φίλους.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Dr Πάνος Βλάχος, οι Έφοροι του Κολλεγίου Σέργιος Χατζημιχάλογλου, Λάμπρος Αναγνωστόπουλος, Ιρίνα Τακά, Γκίκας Χαρδούβελης και Χάρις Πλακαντωνάκη, καθώς και χορηγοί του Σχολείου μας.

Σημαντική στιγμή ήταν η αναφορά στην μνήμη του πρώην προέδρου του Συλλόγου, Γιώργου Νασιουτζικ που ξεκίνησε τον θεσμό του Thanksgiving

Το σύνολο των καθαρών εσόδων διατέθηκε, όπως πάντα, σε ενίσχυση του Ταμείου Υποτροφιών του Συλλόγου.

Τη Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου η Ομάδα Εθελοντισμού του Συλλόγου μας οργάνωσε τη Δεύτερη Συνάντηση των Χορηγών της, για να τους ευχαριστήσει, να τους τιμήσει και να τους παρουσιάσει το έργο της το 2013. Με το Πρόγραμμα Στήριξης Οικογενειών σε Ανάγκη, της Ομάδας μας • Ξεκινήσαμε τον Νοέμβριο του 2011 με Παραίνεση της Μαρίας Βογιατζόγλου ‘74, • Σήμερα η Ομάδα μας Απαρτίζεται από 15 Ενεργά Μέλη • Περισσότερους από 10 Εθελοντές, απο-

φοίτους και φίλους, που συνδράμουν γενναιόδωρα την προσπάθειά μας • Διανέμει αγαθά σε 12 Πολύτεκνες Οικογένειες & 3 Ηλικιωμένους. Η Διανομή Γίνεται 5 Φορές το Χρόνο • Παρέχει Μερική Ιατρική & Φαρμακευτική Κάλυψη σε συνεργασία και με άλλους φορείς. π.χ. ΔΕΣΜΟΣ, ΜΠΟΡΟΥΜΕ κ.α. • Συνεργάζεται με τον Δήμο Αθηναίων ( ΚΥΑΔΑ- ΕΛΕΠΑΠ) • Αξιολογεί Οποιαδήποτε Κλήση για Στήριξη και Προστρέχει

Τα Αποτελέσματα μας: • Ξεκινήσαμε να φροντίζουμε 5 Οικογένειες • Σήμερα φροντίζουμε 12 πολύτεκνες Οικογένειες και 3 Ηλικιωμένους • Ξεκινήσαμε με 5 Εθελοντές – Σήμερα είμαστε 25 Η Ομάδα μας έχει σκοπό να στηρίζει την κάθε προσπάθεια που ανακουφίζει τον συνάνθρωπό μας και απαλύνει το βιοποριστικό του πρόβλημα, για αυτό και συμμετέχει σε παρεμφερείς δράσεις όταν καλείται από σωματεία που επιτελούν κοινωφελές έργο.

ΕΝ ΑΘΗΝΑΙΣ |49 Anatolia Alumnus Επιστολή-Πρόσκληση για συμμετοχή στον ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ εκ μέρους του ΔΣ του Συλλόγου Αποφοίτων Κολλεγίου Ανατόλια εν Αθήναις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ

Αγαπητοί Συναπόφοιτοι,

Ο Σύλλογος Αποφοίτων μας Εν Αθήναις, διοργανώνει ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ με τον σκοπό να υποστηρίξει την ανάπτυξη των νεώτερων αποφοίτων μας και των φίλων τους σε όλο τον κόσμο.

Εξαντλώντας τα όρια των παραδοσιακών μηχανισμών οικονομικής ανάπτυξης και υπό την πίεση για αύξηση της αποτελεσματικότητας και την δημιουργία νέων αγορών προιόντων και υπηρεσιών, οι κοινωνικοί και οικονομικοί σχηματισμοί δημιουργούν με αλματώδη ρυθμό, δομές που υποστηρίζουν την σύλληψη νέων ιδεών, την μετάβασή τους σε επιχειρηματικά σχέδια και, ιδανικά, την χρηματοδότησή τους ακόμα και από μη-παραδοσιακές πηγές ώστε να γίνουν προϊόντα και υπηρεσίες διαθέσιμες εν δυνάμει στο παγκόσμιο κοινό.

Η κριτική επιτροπή απαρτίζεται από πέντε σημαντικούς επαγγελματίες αποφοίτους μας τους Νίκο Γκελερή, Λήδα Καράμπελα, Χρήστο Κασκαβέλη, Δήμο Αρχοντίδη και Άκη Αποστολίδη. Και ομάδα αποφοίτων μας από τον χώρο των επιχειρήσεων θα υποστηρίξουν τους συμμετέχοντες προσφέροντας τις γνώσεις και την εμπειρία τους. Την ομάδα θα συντονίσει ο πρώην πρόεδρος του Συλλόγου μας της Αθήνας, κος Γιάννης Φωτόπουλος ’72, CEO της ASPROFOS S.A, θυγατρική της Ελληνικά Πετρέλαια ΑΕ. Σας καλούμε όλους που παράγετε ιδέες, έχετε σχέδια και αναζητάτε “δρόμους” για την υποστήριξη της πραγματοποίησής τους , να συμμετέχετε. Μέχρι τις 7 Απριλίου θα πρέπει να κατατεθούν οι περιλήψεις των προτάσεων. Αναλυτικές πληροφορίες και όροι του διαγωνισμού στην ιστοσελίδα του Συλλόγου www.saka-athens.gr

Τα τελευταία χρόνια έχουμε όλοι, σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό, προσωπική εμπειρία από τις συνέπειες των δομικών αλλαγών που επιτελούνται στον άμεσο γεωγραφικό χώρο δραστηριοποίησής μας καθώς και στην παγκόσμια οικονομία.

Η ύπαρξη αυτού του “γίγνεσθαι” γύρω μας, είναι καταλυτικά σημαντική για τις νεότερες γενιές, που δέχονται τις αλλαγές των παραδοσιακών συνθηκών εργασίας, καριέρας και ανάπτυξης πολύ νωρίς στην μετα-ακαδημαική ζωή τους. Ιδιαίτερα στη χώρα μας λείπουν, για πολλούς, οι δομές και το πλαίσιο ανάπτυξης, τελειοποίησης, ελέγχου και επιχειρηματικής εφαρμογής νέων ιδεών. Ο Σύλλογός μας, με δεδηλωμένη την προσήλωσή του στην υποστήριξη της ανάπτυξης νέων αποφοίτων και την κατα το δυνατόν διευκόλυνσή τους στην εύρεση “δρόμων” εξέλιξης, συνέθεσε τον Διαγωνισμό Επιχειρηματικών Ιδεών, τις αρχές του οποίου θα βρείτε στην συνημμένη λεπτομερή περιγραφή. Θεωρούμε ότι είναι μια σπάνια ευκαιρία για οργανωμένη και με αντικειμενικό σκοπό έκθεση και θέση υπο κρίση των ιδεών και επιχειρηματικών σχεδίων σας και για την επιτυχία του αφιερώνουν χρόνο και διάθεση ουσιαστικής βοήθειας και θετικής κριτικής και βελτίωσης, απόφοιτοι του Σχολείου μας με σοβαρό ‘track record’ στην αγορά. Σας καλούμε όλους που παράγετε ιδέες, έχετε σχέδια και αναζητάτε “δρόμους” για την υποστήριξη της πραγματοποίησής τους , να συμμετέχετε. Με ιδιαίτερη εκτίμηση στις προσπάθειές σας, Παναγιώτης Βλασιάδης - Πρόεδρος, Σόλων Μόλχο - Ταμίας Σύλλογος Αποφοίτων Κολλεγίου Ανατόλια εν Αθήναις

Μπαζάρ βιβλίου του Δήμου Αθηναίων για συγκέντρωση πόρων για τους αστέγους στο Σωματείο Φωκιανός στην Αθήνα

Anatolia Alumnus 50| ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

του ΘΩΜΑ ΜΙΚΡΟΥΛΗ ’01

Ολίβια Γαβρίλη ‘01 Αφήνοντας πίσω της την Ιατρική του ΑΠΘ, η Ολίβια βρέθηκε το 2004 στο ραδιόφωνο. Το ραδιόφωνο έφερε τη διαφήμιση και κείνο με τη σειρά της το internet. Σήμερα είναι μαμά της Αθηνάς, 3μιση ετών και του Αρχέλαου, 1 έτους και δηλώνει “επαγγελματίας blogger”. Έχοντας ιδρύσει το κορυφαίο portal γονεϊκότητας eimaimama.gr, το οποίο συγκεντρώνει περί τα 2.000.000 pageviews το μήνα, μας μίλησε για την επιτυχία, αλλά και το σχολείο.

Περίμενες ποτέ να εξελιχθεί έτσι η ζωή σου; Η αλήθεια είναι ότι τελειώνοντας το Ανατόλια το 2001, δεν είχα καν τολμήσει να σκεφτώ την ενήλικη ζωή μου. Το ότι πέρασα σε ιατρική σχολή δεν μου έλεγε κάτι. Δεν είχα ακόμα καν αποφασίσει με τι ήθελα να ασχοληθώ. Τι μου άρεσε. Χαίρομαι βέβαια που ακολούθησα το ένστικτό μου, δοκιμάστηκα σε διάφορους τομείς και τελικά βρέθηκα να κάνω κάτι που με γεμίζει και στο οποίο θέλω να πιστεύω πως είμαι καλή. Πώς ξεκίνησε το eimaimama.gr; Το eimaimama.gr ξεκίνησε ως “Είμαι έγκυος” το καλοκαίρι του 2009, όταν κράτησα για πρώτη φορά ένα θετικό τεστ εγκυμοσύνης στα χέρια μου. Βρισκόμουν ελάχιστους μήνες στην Αθήνα και σκέφτηκα να φτιάξω κάτι σαν online ημερολόγιο για να το διαβάζουν κυρίως οι φίλοι μου που ήταν μακριά μου. Μέρα με τη μέρα το αναγνωστικό κοινό μεγάλωνε. Όταν πια γέννησα την Αθηνά, το blog μου άλλαξε όνομα και έγινε “Είμαι μαμά”. Σήμερα πια δεν είναι απλά ένα προσωπικό ιστολόγιο, είναι κάτι σαν διαδικτυακό σημείο συνάντησης μαμάδων (και μπαμπάδων). Το μέρος που μπορεί η κάθε μαμά να εκφράσει μια άποψη, να ζητήσει μια γνώμη. Πρέπει κανείς να το επισκεφτεί για να καταλάβει για τι πράγμα μιλάμε.

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ |51 Anatolia Alumnus

Την Ολίβια Γαβρίλη, τις αναρτήσεις, τα άρθρα και τις ιστορίες τις μπορείτε να τις βρείτε στο www.eimaimama.gr αλλά και τη δημοφιλή σελίδα στο Facebook «Ελληνίδες Μαμάδες», η οποία αριθμεί περισσότερα από 80.000 μέλη.

Γυναίκα, σύζυγος, μαμά, επιχειρηματίας, blogger. Τι απ’ όλα είσαι τελικά; Όλα. Δεν γίνεται να υπάρξει το ένα χωρίς το άλλο. Όλα μαζί με κάνουν την Ολίβια που είμαι. Βέβαια το “μαμά” όσο να πεις, μοιάζει πάντα πιο δυνατό απ’ όλα τα άλλα. Κάποτε δεν καταλάβαινα τι παθαίνουν οι μαμάδες και τα πάντα γυρίζουν γύρω από τα παιδιά τους. Μετά έπαθα αυτό που λένε “Θα γίνεις μάνα και θα καταλάβεις” Μίλησέ μας λίγο για την εμπειρία σου στο Anatolia. Σε χαρακτηρίζει ο όρος “Anatolian”; Έχοντας πια δικά μου παιδιά, έχω σκεφτεί πολλές φορές πόσο τυχερή ήμουν που είχα την ευκαιρία να φοιτήσω σε ένα σχολείο όπως το Anatolia. Αναγνωρίζω πια καλύτερα τις ευκαιρίες που είχα και τις εμπειρίες που απέκτησα ως μαθήτρια του σχολείου μας. Ευχαριστώ τους γονείς μου που μου έδωσαν αυτή την ευκαιρία. Πιστεύω πως ένα κομμάτι του σημερινού μου χαρακτήρα και της σημερινής μου σταδιοδρομίας το χρωστάω στο σχολείο. Και αν και δεν περίμενα ποτέ -τουλάχιστον ως μαθήτρια- να το πω, τώρα πια ώρες ώρες… μου λείπει! Θεωρείς τον εαυτό σου επιτυχημένο; Πώς ορίζεις την επιτυχία; Επιτυχία είναι να χαίρεσαι τη μέρα σου και να κοιμάσαι ήρεμος τα βράδια. Υπό αυτή την έννοια, ναι, είμαι επιτυχημένη. Στα 30 μου τολμώ να πω ότι κάνω αυτό που λατρεύω. Θέλει σκληρή δουλειά, όμως και αυτή γίνεται ευκολότερη όταν κάνεις κάτι με χαρά και μεράκι. Μακάρι να συνεχίσει έτσι η ανοδική πορεία του eimaimama. Είμαστε άλλωστε γεμάτοι νέες ιδέες. Μακάρι να καταφέρουμε να τις υλοποιήσουμε, γιατί κακά τα ψέματα, οι εποχές είναι όντως περίεργες. Υπάρχουν πολλοί που σε σταματούν στο δρόμο. Είσαι κάτι σαν τον «Σάκη Ρουβά της μητρότητας». Αισθάνεσαι διάσημη; Όχι βέβαια. Άλλωστε έχω άλλη γνώμη για την έννοια «διάσημος». Θα έλεγα ότι λόγω της έντονης ασχολίας μου με τα social media και το παρελθόν μου στα «συμβατικά» media είμαι αρκετά γνωστή. Δηλαδή σε κάθε μας βόλτα σίγουρα θα συναντήσω κάποια μαμά που με διαβάζει. Χαίρομαι κάθε φορά πολύ! Κάποιοι σε θεωρούν αυθεντία στο χώρο. Νομίζεις πως έχεις τη λύση σε κάθε γονεϊκό πρόβλημα; Στο eimaimama.gr δημοσιεύονται άρθρα ειδικών, προσωπικές απόψεις μητέρων και φυσικά τα προσωπικά μου κείμενα. Αυθεντία σίγουρα δεν είμαι, άλλωστε είμαι μαμά εδώ και μόλις 3 1/2 χρόνια. Γράφω όμως την αλήθεια μου και μοιράζομαι τις εμπειρίες μου με τα παιδιά μου, τα οποία είναι χαρούμενα παιδιά. Πολλές μητέρες μου γράφουν ότι τις έχω βοηθήσει με τα κείμενα μου. Αυτό από μόνο του είναι η μεγαλύτερη ώθηση για να συνεχίσω!

Δημόσιο VS ιδιωτικό. Ποιο θα επέλεγες για τα παιδιά σου; Η ερώτηση είναι δύσκολη. Έχοντας η ίδια φοιτήσει σε ιδιωτικό σχολείο, η αυθόρμητη απάντηση είναι “ιδιωτικό”. Όταν απέκτησα την Αθηνά, άρχισα γενικά να φλερτάρω με την ιδέα του δημόσιου. Γέννησα άλλωστε και σε δημόσιο μαιευτήριο. Πίστευα ότι στο χέρι μας είναι να διατηρήσουμε ζωντανά τα δημόσια σχολείο και νοσοκομεία. Τελικά χρόνο με το χρόνο η κατάσταση δείχνει να χειροτερεύει. Ειλικρινά δεν ξέρω τι θα επιλέξουμε όταν πια έρθει η ώρα να πάνε τα παιδιά μας στο Δημοτικό. Κακά τα ψέματα, το ιδιωτικό μοιάζει πια να έχει πολλά προτερήματα σε σχέση με το δημόσιο. Το σημαντικότερο βέβαια για εμάς ως γονείς είναι να έχουν τα παιδιά δασκάλους και καθηγητές που αγαπούν πραγματικά αυτό που κάνουν. Το να είσαι παιδαγωγός είναι ένα δύσκολο επάγγελμα. Θέλει μεράκι, θέλει δημιουργικότητα, αντοχές… Στο Ανατόλια θυμάμαι πολλούς καθηγητές-διαμάντια. Μακάρι τα παιδιά μας να είναι τόσο τυχερά όσο ήμουν εγώ, άσχετα με το αν τελικά θα πάνε σε ιδιωτικό ή δημόσιο. Τι θα συμβούλευες τις μέλλουσες μαμάδες; Να εμπιστεύονται τον εαυτό τους. Έχουν γεννηθεί για να γίνουν -και- μαμάδες. Οι γυναίκες τα καταφέρνουμε σε τόσους τομείς, είναι δυνατόν να μας δυσκολεύει ο πιο φυσικός ρόλος της ζωής μας; Και να θυμούνται πάντα πως ευτυχισμένη μαμά ίσον ευτυχισμένα παιδιά. Να προσφέρετε απλόχερα την αγκαλιά σας και να ακούτε την καρδιά σας. Τα υπόλοιπα βρίσκονται.

Anatolia Alumnus 52| ΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΑΑΚ

του ΓΙΩΡΓΟΥ ΛΑΓΟΓΙΑΝΝΗ ‘09

Πρωταγωνιστούν στα πρωταθλήματα που συμμετέχουν οι ομάδες μας

ΧΟΡΗΓΟΙ

ΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΑΑΚ |53 Anatolia Alumnus

Οι αγωνιστικές δραστηριότητες των αθλητικών τμημάτων του ΣΑΑΚ ΑΝΑΤΟΛΙΑ συνεχίστηκαν με αμείωτο ενδιαφέρον το τρίμηνο που μας πέρασε.

Τα πρωταθλήματα βόλεϊ και μπάσκετ σε λίγες αγωνιστικές ολοκληρώνονται και οι ομάδες του ΣΑΑΚ κατάφεραν να έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο επιβεβαιώνοντας την εξαιρετική αγωνιστική τους κατάσταση και την πολύ καλή δουλειά που έχουν κάνει τα τεχνικά τμήματα των ομάδων!

Η ομάδα μπάσκετ ανδρών του ΣΑΑΚ, με προπονητή τον Δημήτρη Τσούρμα, μετά από μια εντυπωσιακή πορεία (23 νίκες -2 ήττες) στη Γ΄ εθνική κατηγορία, απέχει μία μόλις αγωνιστική από το να στεφθεί και τυπικά πρωταθλήτρια του ομίλου και να επιστρέψει και αυτή στη Β΄ εθνική κατηγορία.

Η ομάδα βόλεϊ γυναικών του Συλλόγου με προπονητή τον Σωκράτη Τζουμάκα βρίσκεται στην πρώτη θέση του βορείου ομίλου της Α2, έχοντας αποκτήσει βαθμολογική διαφορά τέτοια, ώστε να θεωρείται σχεδόν σίγουρη η επάνοδο της στην Α1 εθνική κατηγορία!

Την ομάδα αντρών ακολούθησαν και τα τμήματα υποδομών του Συλλόγου. Αξιοσημείωτη η πορεία των ομάδων μπάσκετ εφήβων και παίδων, οι όποιες βρέθηκαν ανάμεσα στις 16 καλύτερες ομάδες της Θεσσαλονίκης!

Εντυπωσιακή ήταν και η πορεία της στο Κύπελλο Ελλάδος με 5 νίκες και 1 ήττα, φτάνοντας στις 8 καλύτερες ομάδες του θεσμού και χάνοντας το εισιτήριο για το final four από την ομάδα του Παναθηναϊκού.

Η διοίκηση του Συλλόγου σε συνεργασία με τους προπονητές των ομάδων βόλεϊ και μπάσκετ σκοπεύει να δώσει ακόμη μεγαλύτερη βαρύτητα στις αθλητικές ακαδημίες που διαθέτει την επόμενη χρονιά. Περισσότερα στο τεύχος Ιουνίου του alumnus!!!

Anatolia Alumnus 54| ΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΑΑΚ

ΚΟΠΗ ΠΙΤΑΣ

Το Σάββατο 1 Φερβρουαρίου ο ζεστός και πάντα φιλόξενος χώρος του Morley, υποδέχθηκε τους μικρούς αθλητές της ακαδημίας τεννις του Συλλόγου των Αποφοίτων για την καθιερωμένη κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας. Ηταν μια ευχαριστη βραδιά που τίμησαν με την παρουσία τους οι γονείς των μικρών μας αθλητών αλλά και οι ενήλικοι ασκούμε-

της ΜΑΝΤΩΣ ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ

νοι του συλλόγου μας. Παρόντες στην εκδήλωση ήταν ο πρόεδρος του Συλλόγου των Αποφοίτων κ. Τσουκαλάς Αστέριος καθώς επίσης και ο έφορος του της ακαδημίας του τέννις κ. Γκίνης Χρήστος, εκφράζοντας και οι δύο τις θερμότερες ευχές τους για ένα ευτυχισμένο και γεματο υγεία έτος. Τυχερή της βραδιάς αναδείχθηκε η μικρή μας αθλήτρια Ματανάκη Στέλλα, στην

οποία έτυχε το φλουρί της βασιλόπιτας και με μεγάλη χαρά έλαβε το αναμνηστικό της δώρο. Χορηγός της βραδιάς για άλλη μια χρονιά, ήταν η εταιρία αθλητικών ειδών Wilson, που υποστήριξε με την προσφορά της την προτωχρονιάτικη εκδήλωση του συλλόγου. Και του χρόνου με υγεία!

ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΟΥ ΑΣΕΠ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΠΟ 35 ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Supported by

Πληροφορίες: Β. Ελλάδα: Anatolia College, Testing Office, τηλ.: 2310 398369, email: alto@anatolia.edu.gr Ν. Ελλάδα: Deree - The American College of Greece, Center of Post Lyceum Education, English Language Testing Center, τηλ.: 210 6003411, email: englishtesting@acg.edu

MSU-CELC

Certificate of English Language Competency Επίπεδο CEFR: B2

MSU-CELP

Certificate of English Language Proficiency Επίπεδο CEFR: C2

English Language Testing Center

Anatolia Alumnus 56| ANATOLIAN INSIDER Το Κέντρο για Χαρισματικά-Ταλαντούχα Παιδιά (CTY Greece), μοναδικό στην Ελλάδα και τη Νοτιοανατολική Ευρώπη, υποδέχεται φέτος στο Κολλέγιο Ανατόλια τους πρώτους μαθητές. Το Κέντρο έχει στόχο να εντοπίσει ταλαντούχους και χαρισματικούς μαθητές, παιδιά με ιδιαίτερες δεξιότητες αλλά και παιδιά με μεγάλη αγάπη για τη μάθηση, και να υποστηρίξει την εξέλιξή τους με μία σειρά καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Ο Αντώνης Αποστόλου, Διευθυντής του Κέντρου, μας δίνει κάθε αναγκαία πληροφόρηση.

της ΕΥΑΣ ΜΕΡΤΖΟΥ ‘84

Ποια είναι τα προγράμματα του CTY Greece για το 2014; Είναι το Θερινό Σχολείο διάρκειας 3 εβδομάδων (29 Ιουνίου – 18 Ιουλίου) για περίπου 90 παιδιά Α’ Γυμνασίου – Α’ Λυκείου, το οποίο θα διεξαχθεί στις εγκαταστάσεις του Κολλεγίου Ανατόλια. Οι μαθητές θα παρακολουθήσουν εντατικά, σε ολιγομελή τμήματα με καθηγητή και βοηθό μέσα στην τάξη, ένα εκ των προσφερόμενων μαθημάτων. Το μάθημα πλαισιώνεται με ένα εξαιρετικό πρόγραμμα αναψυχής και άλλων δραστηριοτήτων. Επίσης, υπάρχει το εξ’ αποστάσεως (online) πρόγραμμα περίπου τριών μηνών για παιδιά από Β’ έως και ΣΤ’ Δημοτικού. Το αντικείμενο του προγράμματος αυτού είναι η εκμάθηση προγραμματισμού υπολογιστών για μικρά παιδιά μέσω της γλώσσας Scratch, του Πανεπιστημίου ΜΙΤ. Υπάρχει η δυνατότητα παροχής υποτροφιών;

ΑΝΤ. ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ, ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ CTY GREECE ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΝΑΤΟΛΙΑ

Κέντρο για Χαρισματικά - Ταλαντούχα Παιδιά Πώς και πού ξεκίνησε η εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος CTY; Το Center for Talented Youth (CTY) ιδρύθηκε στο Πανεπιστήμιο Johns Hopkins στη Βαλτιμόρη (ΗΠΑ) το 1979. Στην Ελλάδα, το CTY Greece ιδρύθηκε τον Απρίλιο του 2013 από το Πανεπιστήμιο Johns Hopkins και το Κολλέγιο Ανατόλια, με την αποκλειστική χρηματοδότηση του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. Πόσοι μαθητές το παρακολουθούν σε παγκόσμιο επίπεδο; Υπολογίζεται ότι περισσότεροι από 25.000 μαθητές παρακολουθούν εκπαιδευτικά προγράμματα του CTY παγκοσμίως, ενώ πολλαπλάσιος είναι ο αριθμός αυτών που συμμετέχουν στις δοκιμασίες επιλογής. Ποια κριτήρια πληρούσε το Κολλέγιο Ανατόλια ώστε να αναλάβει την εφαρμογή του στην Ελλάδα; Το Κολλέγιο Ανατόλια είναι ένα μη κερδοσκοπικό ίδρυμα με μακρά παράδοση στην εκπαίδευση. Διαθέτει τις απαραίτητες υποδομές (campus, οικοτροφείο, εργαστήρια, χώρους άθλησης), εμπνευσμένους εκπαιδευτικούς και έχει διαχειριστεί με εξαιρετική επιτυχία πολλά αντίστοιχα προγράμματα, ένα εκ των οποίων μάλιστα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία του Κέντρου Τεχνολογίας «Σταύρος Νιάρχος» στο ACT. Το πιο σημαντικό, όμως, στοιχείο που οδήγησε στην επιλογή του Κολλεγίου Ανατόλια είναι το όραμα και ο προσεκτικός σχεδιασμός μας για την καλύτερη δυνατή αξιοποίηση και ένταξη του Κέντρου για Ταλαντούχα-Χαρισματικά Παιδιά στο εκπαιδευτικό περιβάλλον της Ελλάδας. Σε ποιες εκπαιδευτικές βαθμίδες μαθητών απευθύνεται το CTY Greece του Κολλεγίου Ανατόλια και ποιος είναι ο στόχος του; Σκοπός του CTY Greece είναι να ανακαλύπτει και να εκπαιδεύει μαθήτριες και μαθητές που διαθέτουν ταλέντα ή χαρίσματα, που διακρίνονται με τις επιδόσεις τους ή με τις ιδιαίτερες ικανότητές τους και ξεχωρίζουν για την αγάπη τους στη μάθηση πέρα από τα στενά όρια του σχολικού προγράμματος. Το CTY Greece απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Για την πρώτη χρονιά λειτουργίας φέτος οι εξετάσεις και τα προσφερόμενα προγράμματα αφορούν σε μαθήτριες και μαθητές από Β’ Δημοτικού έως Α’ Λυκείου. Στο μέλλον θα υπάρξουν προγράμματα για όλες τις ηλικίες της πρώτης και δεύτερης βαθμίδας.

Για το καλοκαίρι του 2014 προβλέπεται πολύ μεγάλος αριθμός υποτροφιών για το Θερινό Σχολείο. Η δυνατότητα διάθεσης ποσού αντιστοιχεί σε τουλάχιστον 60 πλήρεις υποτροφίες που θα απονεμηθούν με εισοδηματικά κριτήρια. Συγκεκριμένα, θα υπάρχει ένα όριο οικογενειακού εισοδήματος κάτω από το οποίο θα απονέμεται 100% υποτροφία, και ένα δεύτερο όριο για 50% υποτροφία. Πώς θα περιγράφατε έναν μαθητή που έχει τις ιδιαίτερες δυνατότητες να συμμετάσχει στο CTY; Μία περιγραφή για τα χαρισματικά-ταλαντούχα παιδιά που χρησιμοποιείται από την παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα είναι ότι «τα παιδιά που επιδεικνύουν τη δυνατότητα εξαιρετικών αποτελεσμάτων και επιδόσεων σε τομείς όπως τον πνευματικό, στη δημιουργικότητα, στην καλλιτεχνία, στην ηγεσία ή σε συγκεκριμένα πεδία της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης και τα οποία έχουν ανάγκη από υποστήριξη και δραστηριότητες για να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους πέραν αυτών που συνήθως προσφέρονται στο σχολείο». Βέβαια, ο Albert Einstein είχε πει ότι «Δεν έχω κάποιο ιδιαίτερο χάρισμα. Είμαι παθιασμένα περίεργος». Το CTY Greece απευθύνεται σε παιδιά με εξαιρετικές ακαδημαϊκές δεξιότητες και δυναμικό και ελπίζουμε ότι σταδιακά θα μπορέσουμε να εντάξουμε και παιδιά με εξαιρετικές επιδόσεις σε άλλους τομείς, όπως στη μουσική. Πάνω απ’ όλα, το CTY Greece απευθύνεται σε παιδιά με αγάπη για τη μάθηση πέρα από τα στενά όρια του σχολικού προγράμματος. Ποιο είναι το όφελος για ένα παιδί που θα συμμετάσχει στο πρόγραμμα; Το όφελος είναι πολλαπλό, καθώς ανακαλύπτει σε μικρή ηλικία άγνωστα αντικείμενα και τομείς γνώσεις, αναπτύσσοντας παράλληλα τις ιδιαίτερες δεξιότητές του και στρέφοντας την ενεργητικότητά του προς την κατεύθυνση που το συναρπάζει. Παιδιά με παρόμοια ενδιαφέροντα και αναζητήσεις γνωρίζονται και ανταλλάσσουν ιδέες, δημιουργώντας μια ζωντανή κοινότητα που διαδίδει μέσω των σχολείων το πάθος για τη γνώση. Πώς μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να λαμβάνουν πληροφορίες; Από την ιστοσελίδα μας www.cty-greece.gr, καλώντας στα 2310-398253 & 2310-332625 ή με μία επίσκεψη στο γραφείο 200-201 στο κτίριο Macedonia.

ȵʇɸʏɳʍɸɿʎ ʐʋʉʏʌʉʔɿʙʆ ;ʅɹʖʌɿ ϭϬϬй ʏʘʆ ɷɿɷɳʃʏʌʘʆͿ ɇɳɴɴɲʏʉ ϭϬ Dɲʂʉʐ ϮϬϭϰ

z§Ƒº¾¯Əƒ¶ƏÂ¬À±¹ Âº¾¯Ə ÂÃÀƏº¿®ÃºÁ¾Ɛª Ə¹ÁªÆÀ¯Ə¼¾¶ƏÃ¶ƏƐ¶ƑǧÃºÁ¶Ə ¬¶ƒº¬¾ÂÃ¨Æ¾¶ƏÂÃ½ƒƏÅ±Á¬½Ə Ɛ¶¾ƏÃ½ƒƏ ÆºÁ¾Ɛ¨Ə¬ºÁƒ º¾Ə¶¬ªƏ ÃÀƏ(!Ə#HOKNL@Ə/QNFQ@L ÃÀ±Ə ƒ¶ÃªƑ¾¶ oƏy¾ºÃ§¯ Ə¶¼¼Ƒª»®ƒÀƏ¬Áª¼Á¶ÆÆ¶ƏÂ¬À±¹ƒ oƏ ƒ¶¼ƒ®Á¾ÂÆ§ƒÀƏ¶¬ªƏÃÀƏ ¬À±Á¼º©ÀƏ}¶¾¹º©¶¯ƏƏƏ ƏƏ®¯Ə¾ÂªÃ¾ÆÀƏƐ¶¾Ə¶ƒÃ©ÂÃÀ¾°ÀƏÆºƏÃÀƏ¶¬ÀƑ±Ã¨Á¾ÀƏ ƏƏÃÀ±Ə¼ºƒ¾ƐÀǧƏƑ±Ɛº©À± oƏx¾¶ƏÆ¶Ä½Ã§¯ ÃÁ¾º¯Ə ¢ƏƐ¶¾Əx¢ƏƑ±Ɛº©À±Ə¬À± ƏƏÄ§ƑÀ±ƒƏƒ¶ƏÂ¬À±¹ ÂÀ±ƒƏÂÃÀƏº¿®ÃºÁ¾Ɛª oƏy©ƒº¾Ə§Æ»¶Â½ƏÂÃ½ƒƏ¶ƒ ¬Ã±¿½Ə¹º¿¾ÀÃ¨Ã®ƒƏƏ ƏƏƐ¶¾Əº©ƒ¶¾Ə¹¾ºÄƒ¯ƏƐ¶Ã¶¿¾®Æ§ƒÀ }¶ƒº¬¾ÂÃ¨Æ¾¶

±ƒÀƑ¾ƐªƏ¬ÀÂÀÂÃªƏÆ¶Ä½ÃƒƏ ¬À±Ə¼©ƒÀƒÃ¶¾Ə¹ºƐÃÀ©

Brown Columbia Harvard Princeton Stanford UC – Berkeley Yale

}ÀÂÀÂÃªƏÆ¶Ä½ÃƒƏ #/ ¬À±Ə¼©ƒÀƒÃ¶¾Ə¹ºƐÃÀ©

9% 9% 7% 8% 7% 26% 7%

18% 13% 10% 16% 15% 58% 18%

͚ƏÆ¶Ä½ÃƒƏ(!Ə#HOKNL@Ə/QNFQ@LƏº¾Â¨°Ä½Â¶ƒƏÂÃ¶Ə ƏƐ¶ƑǧÃºÁ¶Ə ¬¶ƒº¬¾ÂÃ¨Æ¾¶ƏÃ½¯Ə ¼¼Ƒ©¶¯

yºƒƏº©ƒ¶¾ƏÃ±°¶©ÀƏÃÀƏªÃ¾ƏƐÀÁ±»¶©¶Ə}¶ƒº¬¾ÂÃ¨Æ¾¶ ÂºƏÅ±Á¬½ƏƐ¶¾Ə ÆºÁ¾Ɛ¨Ə¹º©°ƒÀ±ƒƏ¾¹¾¶©ÃºÁ½Ə ¬ÁÀÃ©Æ½Â½ƏÂÃÀ±¯ƏÆ¶Ä½Ã§¯ƏÃÀ±Ə

Ʌʄɻʌʉʔʉʌʀɸʎ͗ 2310 398 296 www.anatolia.edu.gr/ib ib@anatolia.edu.gr

Anatolia Alumnus 58| FAREWELL

του ΘΟΔΩΡΗ ΦΙΛΑΡΕΤΟΥ*

Το τέλος του σχολικού έτους 2012-13 σήμανε και τη συνταξιοδότηση πέντε καθηγητών και καθηγητριών που λίγο ως πολύ έχουν συνδέσει τη διδακτική τους παρουσία με την πρόσφατη ιστορία του Ανατόλια - με διαφορετικό τρόπο ο καθένας τους αλλά με έναν κοινό παρονομαστή, το γνήσιο ενδιαφέρον για την εκπαίδευση, την έγνοια για τους μαθητές τους και την αγάπη τους για το Ανατόλια.

Η συνταξιοδότηση των πέντε

Όλοι τους άφησαν ένα αποτύπωμα σημαντικό στους μαθητές τους, καταρχήν με την παρουσία τους μέσα στην τάξη και την κατάρτισή τους, αλλά, επιπλέον, με τη σχέση που ανέπτυξαν με αυτούς έκτος των στενών ορίων του μαθήματος. Δύο από αυτούς, ο Χρήστος Πλούσιος και η Έλλη Βαρβάκη, ανέλαβαν για πάνω από μια δεκαετία διοικητικά καθήκοντα, ο πρώτος ως Διευθυντής του 2ου Λυκείου και η δεύτερη ως Υποδιευθύντρια, σε αγαστή συνεργασία. Η Βένα Μπαγλάνη Ευσταθίου ταυτίστηκε στη συνείδηση γενεών αποφοίτων με τις παραγωγές του Ελληνικού Θεάτρου, ο Στέργιος Σταμουλάς με την ανάβαση στον Όλυμπο και η Μπέτυ Στεφανίδου με το πά-

θος της για την οργάνωση των εργαστηριακών μαθημάτων. Άφησαν, όμως, με την πολύχρονη παρουσία τους στο Ανατόλια και μια παρακαταθήκη στους νεότερους συναδέλφους τους, ότι η σχέση του πραγματικού δασκάλου με τους μαθητές του προϋποθέτει βέβαια τη γνωστική και επιστημονική επάρκεια και καθοδή-

γηση, δεν εξαντλείται, όμως, σε αυτήν. Είναι μια σχέση που απαιτεί από το δάσκαλο συνέπεια λόγων και έργων, θυσία προσωπικού χρόνου και, κυρίως, αγάπη για αυτό που κάνει και για τους μαθητές του. Αν και διαφορετικές προσωπικότητες, ο Χρήστος, η Βένα , η Μπέτυ, η Έλλη και ο Στέλιος είχαν ένα κοινό, ήταν δάσκαλοι. Αντιπρόεδρος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κολλεγίου Ανατόλια

FAREWELL |59 Anatolia Alumnus

Από αριστερά: Βένα Ευσταθίου, Στέργιος Σταμουλάς, Μπέτυ Στεφανίδου, Χρήστος Πλούσιος, Έλλη Βαρβάκη με τον Δρα Πάνο Βλάχο, Πρόεδρο του Κολλεγίου Ανατόλια κατά τη διάρκεια του αποχαιρετιστήριου γεύματος, που πραγματοποιήθηκε στις 16 Δεκεμβρίου 2013.

ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΘΕΝΤΕΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ Σας ευχαριστούμε για την πολύτιμη προσφορά σας! Για τους συναδέλφους Έλλη Βαρβάκη, Μπέτυ Στεφανίδου, Βένα Ευσταθίου, Χρήστο Πλούσιο και Στέργιο Σταμουλά Τον Σεπτέμβριο που μας πέρασε, το Σχολείο μας αποχαιρέτισε πέντε πολύ αγαπητούς εκπαιδευτικούς, οι οποίοι αποχώρησαν από την ενεργό υπηρεσία, λόγω συνταξιοδότησης, μετά από πολύχρονη προσφορά στο Ανατόλια και στους μαθητές και μαθήτριές του. Οι συνάδελφοι, οι καθηγήτριες Έλλη Βαρβάκη, Μπέτυ Στεφανίδου, Βένα Ευσταθίου και οι καθηγητές Χρήστος Πλούσιος και Στέργιος Σταμουλάς, ολοκλήρωσαν τον κύκλο της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας, μετά από ευδόκιμη υπηρεσία τριών και πλέον δεκαετιών. Αν, μάλιστα, συνυπολογίσει κανείς και τα χρόνια που (οι τέσσερις πρώτοι) υπήρξαν και μαθητές - μαθήτριες του Ανατόλια, κατανοεί ότι η σχέση τους με το Σχολείο είναι μια «σχέση ζωής» και, εν πολλοίς, αμφίπλευρης ταύτισης. Είχα τη χαρά και την τύχη να συνυπηρετήσω μαζί τους για περίπου 30 χρόνια και γνώρισα καλά τόσο τις εκπαιδευτικές τους ικανότητες, όσο και τα ιδιαίτερα στοιχεία του χαρακτήρα και της εν γένει προσωπικότητάς τους. Υπηρέτησαν με μοναδική ευσυνειδησία την εκπαιδευτική τους αποστολή και η συνέπεια στα υπηρεσιακά τους καθήκοντα υπήρξε υποδειγματική. Όμως, η προσφορά τους στο Ανατόλια -και από θέσεις ευθύνης (διευθυντικές και άλλες)- με προσωπική επίπονη εργασία και οικειοθελή συμμετοχή σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, με συμβουλές και παραινέσεις στους μαθητές, υπερέβαινε

κατά πολύ τα όρια των συμβατικών τους υποχρεώσεων. Και το έκαναν αυτό αγόγγυστα, με κέφι και μεράκι, από το περίσσευμα της καρδιάς τους, με βαθειά αγάπη για τα παιδιά και για το Ανατόλια, ως χώρο και ως ανθρώπινο σύνολο, μέχρι και την τελευταία ημέρα της παρουσίας τους. Αγάπη, που ισορροπούσε ανάμεσα στην επιείκεια και την κατανόηση από τη μια, αλλά και στην αξίωση της πειθαρχίας και τη λελογισμένη αυστηρότητα στην τήρηση των κανόνων της σχολικής ζωής από την άλλη. Συγκαταβατικοί, διακριτικοί, αλληλέγγυοι στους συναδέλφους, κέρδισαν την ειλικρινή εκτίμηση και το σεβασμό όλων. Με την ευπρέπεια του χαρακτήρα τους «δίδαξαν» μικρούς και μεγάλους. Η γνώμη τους, διηθημένη μέσα από το προσωπικό τους φίλτρο του γονέα, του δασκάλου, του παιδαγωγού, χωρίς δογματικές προκαταλήψεις, αλλά και μακριά από ριψοκίνδυνες συναισθηματικές ακροβασίες, υπήρξε πάντοτε καταλυτική στην αντιμετώπιση υποθέσεων και προβλημάτων που απασχολούσαν, κατά καιρούς, την εκπαιδευτική μας κοινότητα.

Αγαπητοί μου συνάδελφοι, Νιώθω πως, μετά και από τη δική σας αποχώρηση, κλείνει ο κύκλος μιας γενιάς εκπαιδευτικών που υπηρέτησαν το Ανατόλια με πραγματική αφοσίωση και σπάνια προσήλωση στις εκπαιδευτικές αρχές και στις ηθικές αξίες του. Με παρηγορεί, από την άλλη, η πίστη μου ότι η διάδοχη γενιά, παράλληλα με την επιστημονική επάρκεια και τις εκπαιδευτικές ικανότητες που αναμφισβήτητα διαθέτει, δεν θα αγνοήσει και την παρακαταθήκη που κατέλειπε η προηγούμενη γενιά και θα συνεχίσει την παράδοση που κράτησε το Σχολείο μας ανθεκτικό στο χρόνο και στα προβλήματα, ακμαίο και ζωοδότη εκπαιδευτικό φάρο, στηριγμένο στην «ψυχή» του, δηλαδή στο έμψυχο δυναμικό του προσωπικού του. Προσωπικά, σας εύχομαι από καρδιάς ο καινούργιος κύκλος της ζωής σας, που τώρα αρχίζει, να είναι γεμάτος από χαρά και ευτυχία. Με (συν) αδελφικούς χαιρετισμούς, Γιώργος Λυσαρίδης Καθηγητής Μαθηματικών (1985-2012) τ. Αντιπρόεδρος Β΄βάθμιας Εκπαίδευσης

Anatolia Alumnus 60| SCHOOL NEWS

Εδραιώνοντας τη φήμη του Κολλεγίου στις ΗΠΑ Τα ακαδημαϊκά επιτεύγματα, το Πρόγραμμα Υποτροφιών και η συνεργασία του Κολλεγίου με το πανεπιστήμιο Johns Hopkins και το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος παρουσιάστηκαν στις ΗΠΑ σε δύο επιτυχημένες εκδηλώσεις του Κολλεγίου Ανατόλια που πραγματοποιήθηκαν με την υποστήριξη των Εφόρων Μαρία Μπεχράκη και Αργύρη Βασιλείου. Στις 9 Νοεμβρίου το Κολλέγιο Ανατόλια διοργάνωσε στη Βοστόνη με την υποστήριξη της Εφόρου Μαρία Μπεχράκη εκδήλωση για την παρουσίαση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του οργανισμού. Την εκδήλωση παρακολούθησαν 120 άτομα, μεταξύ των οποίων έφοροι, απόφοιτοι, υποστηρικτές του Ιδρύματος και διακεκριμένα μέλη της ελληνοαμερικάνικης κοινότητας. Ομιλητές της βραδιάς ήταν ο Δρ Πάνος Βλάχος, Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια, ο Βασίλης Τσάμης, Chief Operating Officer / Co-Chief Investment Officer του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος και ο Julian Jones, Senior Advisor του προγράμματος CTY του Johns Hopkins, με τους δύο τελευταίους να υπογραμμίζουν την εκπαιδευτική υπεροχή του Κολλεγίου Ανατόλια. Την ίδια βραδιά προβλήθηκε το

καινούριο βίντεο του εκπαιδευτικού οργανισμού αποσπώντας πολύ θερμά σχόλια του κοινού. Στις 13 Νοεμβρίου ακολούθησε εκδήλωση στη Νέα Υόρκη για το Πρόγραμμα Υποτροφιών του Κολλεγίου με την υποστήριξη του Εφόρου Αργύρη Βασιλείου. Περισσότερα από 80 άτομα παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την παρουσίαση του Προγράμματος Υποτροφιών του σχολείου και τους ομιλητές κ. Τσάμη του Ιδρύματος Νιάρχος και δύο απόφοιτες του σχολείου. Η Νικολέτα Αλεξοπούλου (΄13) φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο Columbia και η Παλμύρα Στεφανία Γεράκη (‘02) που υπήρξε υπότροφος του Κολλεγίου και αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο Yale, μίλησαν για το πώς το Κολλέγιο Ανατόλια συνετέλεσε στην κατάκτηση των στόχων τους.

Ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Δρ Πάνος Βλάχος με τις απόφοιτες του Ανατόλια Νικολέτα Αλεξοπούλου και Παλμύρα Στεφανία Γεράκη στην εκδήλωση της Νέας Υόρκης

Το CTY Greece στη γραμμή εκκίνησης

Περισσότεροι από 1.500 μαθητές από όλη την Ελλάδα έλαβαν μέρος στις εξετάσεις για τη συμμετοχή στο Κέντρο για Χαρισματικά – Ταλαντούχα Παιδιά του Κολλεγίου Ανατόλια. Από τα τέλη του 2013 ξεκίνησε σε όλη την ελληνική επικράτεια, η συστηματική ενημέρωση για τα καλοκαιρινά και online προγράμματα του Κέντρου και τις προϋποθέσεις συμμετοχής σε αυτά. Οι δημοσιεύσεις στον έντυπο και ηλεκτρονικό Τύπο, οι εκπομπές και συνεντεύξεις σε πανελλήνια και περιφερειακά ραδιοτηλεοπτικά ΜΜΕ, οι εκδηλώσεις παρουσίασης του CTY Greece σε διαφορετικές πόλεις της Ελλάδας και η γόνιμη συνεργασία με φορείς της Πολιτείας είχαν ως αποτέλεσμα την πολύ μεγάλη συμμετοχή στις εξετάσεις επιλογής. Το CTY Greece πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Johns Hopkins και με αποκλειστική χρηματοδότηση του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος που προσφέρει υψηλό αριθμό υποτροφιών για τους μαθητές του Θερινού Σχολείου.

SCHOOL NEWS |61 Anatolia Alumnus

Κέντρο Επιχειρηματικότητας; Έχουμε χάσει κανένα επεισόδιο; Όχι! Γελάω γιατί πολύς κόσμος αιφνιδιάζεται. Το Κέντρο Επιχειρηματικότητας στο Anatolia School of Business είναι πραγματικότητα εδώ και τρεις μήνες. Δεν έχουμε προχωρήσει σε επίσημη ανακοίνωση και σαμπάνιες γιατί ακόμη δουλεύουμε πυρετωδώς για την ανάπτυξη του προγράμματος εκπαίδευσης και στήριξης όλων εκείνων που θέλουν να δημιουργήσουν νέες επιχειρήσεις με προοπτικές να κατακτήσουν τον κόσμο. Να κατακτήσουν τον κόσμο; Δεν είναι λίγο υπερβολικό;

Anatolia School of Business Entrepreneurship Hub Λάβετε θέσεις Ιδέες, business plan και φιλόδοξοι επιχειρηματίες ετοιμάζονται να διεκδικήσουν την αναγνώριση και την επιτυχία με «μέντορα» το Κέντρο Επιχειρηματικότητας του Anatolia School of Business. Ο Δρ Φάνης Βάρβογλης προλαβαίνει τις ερωτήσεις του κοινού…

Οι προοπτικές μιας επιχείρησης δεν είναι ποτέ υπερβολικές, αλλά αναπόσπαστο κομμάτι του ονείρου του επιχειρηματία και της ομάδας. Γιατί κάποιος να αφιερώσει τόσες ώρες σε μία ιδέα αν δεν ονειρεύεται να κατακτήσει τον κόσμο; Σήμερα οι νέες συνθήκες τεχνολογίας και η τάση της παγκοσμιοποίησης κάνουν ένα τέτοιο όνειρο εφικτό. Πολλές νεοφυείς επιχειρήσεις έχουν επιτύχει όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και στο εξωτερικό. Και πως μπορεί το Κέντρο Επιχειρηματικότητας να βοηθήσει κάποιον να κατακτήσει τον κόσμο; Μέσα από εκπαίδευση, βοήθεια στη δημιουργία της επιχειρηματικής ομάδας, καθοδήγηση και υποστήριξη, οι νέοι επιχειρηματίες και οι νέες επιχειρηματικές ιδέες θα βρουν ένα γόνιμο περιβάλλον για να αναπτυχθούν. Το πιο σημαντικό σε μια νεοφυή επιχείρηση είναι η διατήρηση της ορμής της, της σταθερής ανάπτυξης. Για αυτό ακριβώς, έχουμε δημιουργήσει ένα δίκτυο υποστήριξης στην Ελλάδα και στις ΗΠΑ που μπορεί να δώσει ευκαιρίες και διεθνή πρόσβαση στις νεοφυείς επιχειρήσεις.

Για τους σκοπούς αυτούς, λοιπόν, ξεκινούμε την εφαρμογή του VentureGarden, ενός προγράμματος επιχειρηματικότητας και μία πρωτοβουλία του Hellenic Initiative που υλοποιείται σε συνεργασία με το ALBA Graduate Business School. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα προορίζεται να παρέχει τις παραπάνω υπηρεσίες για ένα χρονικό ορίζοντα 12 μηνών και αξιοποίηση όλων των δυνατοτήτων που παρέχουν τα δυο Business Schools και το Hellenic Initiative. Πιο συγκεκριμένα … Πιο συγκεκριμένα, οι συμμετέχοντες ύστερα από ένα εντατικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενός μηνός θα αναπτύξουν είτε ατομικά, είτε σε ομάδες το επιχειρηματικό σχέδιο για μια ιδέα που ήδη έχουν ή θα δημιουργήσουν στη διάρκεια του προγράμματος. Θα υπάρχει συνεχής βοήθεια και στήριξη από μέντορες και μεταφορά εμπειριών από επιχειρηματίες, πρόσβαση σε διεθνή δίκτυα και πήγες χρηματοδότησης. Ως ξεκίνημα, με χορηγία του υποστηρικτή του σχολείου μας John Pappajohn, θα διατεθούν στα 5 καλύτερα Business Plans από $5.000 στο καθένα. Πως μπορεί να έρθει σε επαφή με το Κέντρο Επιχειρηματικότητας κάποιος που ενδιαφέρεται να ασχοληθεί με την επιχειρηματικότητα και να εγγραφεί στο VentureGarden; Μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μας ώρες γραφείου στο 2310 398347. Πότε αρχίζει το πρόγραμμα; Η διαδικασία συμμετοχών έχει ήδη ξεκινήσει. Η εκπαίδευση της πρώτης σειράς υποψήφιων επιχειρηματιών θα ξεκινήσει τον Απρίλιο. Θέλω να παροτρύνω αυτούς που είναι ανήσυχοι και θέλουν να κάνουν πράγματα να δηλώσουν συμμετοχή. Όσοι συμμετάσχουν θα γνωρίσουν και άλλους ενδιαφερόμενους, θα δημιουργηθούν ομάδες και θα προκύψουν και καινούριες επιχειρηματικές ιδέες. Είτε λοιπόν έχουν μια ομάδα είτε όχι τους προτείνουμε να δηλώσουν συμμετοχή. Το σημαντικό είναι να θέλουν να αφοσιωθούν και να δημιουργήσουν! Και το όνομα αυτού; Anatolia School of Business Entrepreneurship Hub … be there!

Anatolia Alumnus 62| SCHOOL NEWS

«Γιατί αυτό που σου ‘λεγε παιδάκι η μαμά σου/Εσύ δεν ακολούθησες για χάρη της καρδιάς σου/Και βάζεις μες στο αίμα σου καπνό και νικοτίνη / Και τελικά κανείς, μπαμπά, δεν ξέρει τι

Ο καθηγητής Παναγιώτης Μπεχράκης και ο Πρόεδρος του Κολλεγίου Ανατόλια Δρ Πάνος Βλάχος με έργα των μαθητών του σχολείου

θα γίνει». (στίχοι από τραγούδι των μαθητών)

Τσιγάρο; Όχι, ευχαριστώ! Με τραγούδια, ζωγραφιές και πρωτότυπους θεατρικούς διαλόγους οι μαθητές του Ανατόλια υποδέχθηκαν τον καθηγητή Παναγιώτη Μπεχράκη και προέτρεψαν τους ενήλικες να σβήσουν τα τσιγάρα τους όχι μόνο για μία εβδομάδα αλλά για πάντα.

Με την ευκαιρία της «Εβδομάδας κατά του καπνίσματος» το Κολλέγιο Ανατόλια οργάνωσε με τη συμμετοχή των μαθητών του δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη του καπνίσματος. Οι εκδηλώσεις κορυφώθηκαν την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2013 με την επίσκεψη στο σχολείο του Παναγιώτη Μπεχράκη, πνευμονολόγου, αναπληρωτή Καθηγητή στη Σχολή Δημόσιας Υγείας του Χάρβαρντ και υπεύθυνου του προγράμματος «Heart II» του Ιδρύματος Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών. Οι μαθητές παρουσίασαν ζωγραφιές, πειραματικές κατασκευές, video, animation, τραγούδια και σύντομα θεατρικά που οι ίδιοι έγραψαν με θέμα τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος. «Είναι εντυπωσιακή η δουλειά που παρουσίασαν σήμερα οι μαθητές του Σχολείου, με τον συντονισμό των δασκάλων τους. Δείχνει τον ενθουσιασμό και την έμπνευση με την οποία τα παιδιά αντιμετωπίζουν ένα πρόβλημα και την αποφασιστικότητά τους να το λύσουν» δήλωσε ο κ. Μπεχράκης για τις δράσεις που παρακολούθησε.

Βράβευση εκπαιδευτικών δράσεων του Κολλεγίου Ανατόλια

Ημερίδα για την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου

Δύο εργασίες διδασκόντων στο Κολλέγιο Ανατόλια βραβεύθηκαν στον Διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ανάδειξη Καλών Πρακτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η πρώτη με τίτλο «Ο πολιτισμός μέσα από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης» υποβλήθηκε από τον καθηγητή του Λυκείου Τάσο Γκέντζο. Οι μαθητές της 1ης Λυκείου υπό την καθοδήγηση και επίβλεψή του κατέγραψαν τη σχέση της εκπαίδευσης με τα ΜΜΕ, ενώ συνέταξαν και δημοσίευσαν σχετικά άρθρα σε διαδικτυακά μέσα. Η δεύτερη εργασία ήταν «Οι Πράκτορες του Πλανήτη» που υπέβαλαν η Ελένη Ανδρεάδου, η Σοφία Δαναδιάδου και Νίκος Αρναούτης από το Anatolia Elementary School σε συνεργασία με την οργάνωση Planet Agents. Η εκπαιδευτική δράση για τις Γ΄ και Δ΄ τάξεις του Δημοτικού έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Περισσότεροι από 500 μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί όλων των σχολικών βαθμίδων παρακολούθησαν την Ημερίδα με θέμα την «Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου από τα παιδιά». Κεντρική ομιλήτρια ήταν η Δρ Βερόνικα Σαμαρά, Συντονίστρια του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου & Επικεφαλής της Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr *. Την εκδήλωση οργάνωσε το Κολλέγιο Ανατόλια με την υποστήριξη της WIND στο πλαίσιο της εκστρατείας «kids@safety: Internet, Κινητό και Παιδί» για την ασφαλή χρήση του κινητού και του διαδικτύου από τα παιδιά και τους εφήβους.

SCHOOL NEWS |63 Anatolia Alumnus Από τον «Αρχιμήδη» στη Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Το χάλκινο μετάλλιο κατέκτησαν δύο μαθητές του Γυμνασίου του Ανατόλια, ο Δημήτρης Αλεξανδρίδης (Γ τάξη) και ο Μάριος Δημητριάδης (Β τάξη) στην τελική φάση της 31ης Εθνικής Μαθηματικής Ολυμπιάδας «Αρχιμήδης» που πραγματοποιήθηκε στις 23 Φεβρουαρίου στην Αθήνα. Βρέθηκαν έτσι ανάμεσα στους 25 καλύτερους του διαγωνισμού και θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στη Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα. Στην τελική φάση του διαγωνισμού της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας συμμετείχαν επίσης οι μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια: Γιώργος Κόκαλας και Παναγιώτης Μυστακίδης, Μάρκος Μαρκάκης, Νικόλαος Κουκουλεκίδης.

Διακρίσεις μαθητών

Στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων Το Κολλέγιο Ανατόλια συμμετείχε και φέτος στην Εθνική Διάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδας με τους μαθητές του Αναστασία Τσίλια, Τζώρτζη Σταύρου, Φωτεινή Καλαμπαλίκα και Αλεξάνδρα Τσιτσιλιάνου. Κατά τη διάρκεια της Εθνικής Διάσκεψης Επιλογής που πραγματοποιήθηκε τον Δεκέμβριο στη Θεσσαλονίκη, οι μαθητές του Ανατόλια επελέγησαν ως αναπληρωματικοί από το European Youth Parliament Greece και θα συμμετάσχουν στις παρακάτω Διασκέψεις: Η Αναστασία Τσίλια θα συμμετάσχει στο European Youth Summit του ΕΥΡ Αυστρίας, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στην πόλη Graz (Γκρατς) της Αυστρίας από τις 23 μέχρι τις 29 Απριλίου 2014. Η Αλεξάνδρα Τσιτσιλιάνου, η Φωτεινή Καλαμπαλίκα και ο Τζώρτζης Σταύρου θα συμμετάσχουν στο 9ο International Youth Forum του ΕΥΡ Τουρκίας, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στην Κωνσταντινούπολη από τις 6 έως τις 12 Μαϊου 2014.

Νικητές στη σκακιέρα

Aegean Tournament: με κορυφαίο το Ανατόλια Η παράδοση της νίκης συνεχίστηκε και φέτος με το Κολλέγιο Ανατόλια να κατακτά τον τίτλο της καλύτερης ομάδας του Αθλητικού Τουρνουά «Αιγαίο». Το Aegean Tournament πραγματοποιήθηκε από τις 4 έως και τις 8 Δεκεμβρίου 2013 στις εγκαταστάσεις του σχολείου, με τη συμμετοχή 500 μαθητών από 16 σχολεία της χώρας. Το Ανατόλια κατέκτησε τις περισσότερες πρώτες θέσεις, με νίκες στο στίβο, το βόλεϊ θηλέων και το ποδόσφαιρο αρρένων, ενώ η Αμερικανική Γεωργική Σχολή, το Pierce College, το Κολλέγιο Αθηνών/Κολλέγιο Ψυχικού και τα American Community Schools βρέθηκαν επίσης στις πρώτες θέσεις του βάθρου σε διάφορα αθλήματα.

Για δεύτερη συνεχή χρονιά η ομάδα του Κολλεγίου Ανατόλια κατέκτησε τον Δεκέμβριο την πρώτη θέση στο Ομαδικό Σχολικό Πρωτάθλημα Σκακιού Θεσσαλονίκης – Χαλκιδικής στην κατηγορία των Γυμνασίων. Το σχολείο εκπροσώπησαν οι Γιάννης Σαλίφογλου, Γιάννης Λαρεντζάκης – Αδαμίδης, Χαράλαμπος Κόκκαλης και Γεωργία Κουτσούρα. Η ομάδα του Ανατόλια με τη νίκη της εξασφάλισε τη συμμετοχή της στο Πανελλήνιο Ομαδικό Σχολικό Πρωτάθλημα του 2014.

Διακρίσεις σε ποδοσφαιρικό τουρνουά Δύο ομάδες του Κολλεγίου Ανατόλια -μία αγοριών και μία κοριτσιών- κατέλαβαν την 1η θέση στους ομίλους τους στους Αγώνες Αθλοπαιδειάς Γυμνασίων που διοργάνωσε το Γραφείο Φυσικής Αγωγής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν τον περασμένο Δεκέμβριο με τη συμμετοχή 70 σχολείων.

Πρωτιά στον Μαθητικό Διαγωνισμό Πειραμάτων Την πρώτη θέση στην κατηγορία της Βιολογίας στον Τοπικό Μαθητικό Διαγωνισμό Πειραμάτων κατέκτησαν οι μαθητές του Λυκείου: Ναρέκ Αλεξανιάν, Άγγελος Γεωργιάδης και Αλεξάνδρα Κουλούση. Η διοργάνωση, στην οποία συμμετείχαν 50 σχολεία, αποτέλεσε την α’ φάση του 5ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού, που πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας

Anatolia Alumnus 64| SCHOOL NEWS

Οι Έλληνες Ολυμπιονίκες Η Βούλα Πατουλίδου, ο Ηλίας Ηλιάδης, ο Αλέξανδρος Νικολαϊδης και η Φωτεινή Βαβάτση μοιράστηκαν με τους μαθητές του σχολείου μυστικά που τους έφεραν στην κορυφή του παγκόσμιου αθλητισμού σε δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στον χώρο του Κολλεγίου.

Μάθημα τζούντο με τον Ηλία Ηλιάδη

Για δεύτερη συνεχή χρονιά το Κολλέγιο Ανατόλια διοργάνωσε στις αθλητικές του εγκαταστάσεις διεθνές εκπαιδευτικό προπονητικό camp για το judo με τον Ηλία Ηλιάδη, δύο φορές Ολυμπιονίκη, Παγκόσμιο Πρωταθλητή και Πρωταθλητή Ευρώπης. Ο κορυφαίος αθλητής του κόσμου μοιράστηκε για ακόμη μία φορά τεχνικές και μυστικά του αθλήματος με αθλητές όλων των ηλικιών και κατηγοριών. Το 2ο Anatolia College Judo International Training Camp 2013 πραγματοποιήθηκε από τις 26 έως 29 Δεκεμβρίου με τη συμμετοχή αθλητών από την Ελ-

λάδα και το εξωτερικό. Το τετραήμερο camp διεξήχθη με την υποστήριξη και τεχνική διεύθυνση του Νίκου Μαλλιαρόπουλου, ιατρού - αθλητίατρου και Βαλκανιονίκη του judo. Στην προπονητική ομάδα συμμετείχε, επίσης, ο Γιώργος Αζωίδης, χρυσός Πρωταθλητής Ευρώπης.

Εθελοντισμός με τη Βούλα Πατουλίδου Η χρυσή Ολυμπιονίκης της Βαρκελώνης και Τομεάρχης Προαγωγής Εθελοντισμού του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού επισκέφθηκε το Κολλέγιο Ανατόλια για να μιλήσει στους μαθητές του Γυμνασίου για τη σημασία του εθελοντισμού και την ανάγκη να εκπαιδευθούμε όλοι στις Πρώτες Βοήθειες. Κερδίζοντας από την πρώτη στιγμή το μαθητικό κοινό με την αμεσότητα και τον ενθουσιώδη λόγο της, η Βούλα Πατουλίδου τόνισε ότι κανείς δεν επιτυγχάνει μόνος του, και όπως ο αθλητής χρειάζεται

τον προπονητή του, έτσι και η κοινωνία χρειάζεται τους εθελοντές. Κάνοντας αυτή τη γέφυρα, η Βούλα Πατουλίδου ενημέρωσε τους μαθητές για την αποστολή και το σπουδαίο έργο του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Η ομιλία της Ολυμπιονίκη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο ενημέρωσης για τις Πρώτες Βοήθειες που γίνονται από τον Ερυθρό Σταυρό σε σχολεία σε συνεργασία με τον δήμο Πανοράματος και τη στήριξη της Περιφέρειας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

HIGHSCHOOL | SCHOOL NEWS |65 Anatolia Alumnus

στο Κολλέγιο Ανατόλια Και άλλοι απόφοιτοι του Ανατόλια στα πανεπιστήμια του εξωτερικού Τρέχοντας με τον Αλέξανδρο Νικολαϊδη Το πρόσφατο 3Κ Charity Run, ο φιλανθρωπικός αγώνας δρόμου 3 χλμ που διοργανώνει το Κολλέγιο Ανατόλια στο campus του είχε έναν διακεκριμένο συμμετέχοντα. Ο Αλέξανδρος Νικολαΐδης, δύο φορές αργυρός Ολυμπιονίκης στο άθλημα του τάε κβο ντο, συμμετείχε στον αγώνα δρόμου, που πραγματοποιήθηκε τον Νοέμβριο με την υποστήριξη της WIND. Τα έσοδα της διοργάνωσης

προσφέρθηκαν στην ΕΛΕΠΑΠ – Κέντρο Αποκατάστασης ατόμων με κινητικές αναπηρίες και αναπτυξιακές δυσκολίες. Ο Έλληνας Ολυμπιονίκης έτρεξε μαζί με τους μαθητές και τους εργαζόμενους του εκπαιδευτικού οργανισμού, δηλώνοντας εντυπωσιασμένος από τη μεγάλη συμμετοχή στον αγώνα και το πανέμορφο campus του Κολλεγίου, το οποίο όπως είπε προσφέρεται για τρέξιμο.

Στο προηγούμενο Alumnus δημοσιεύθηκαν τα ονόματά των αποφοίτων μας που εισήχθηκαν σε πανεπιστήμια της Ελλάδας και του εξωτερικού. Η λίστα τελικά είναι μεγαλύτερη. Το Κολλέγιο Ανατόλια συγχαίρει θερμά και τους παρακάτω αποφοίτους και τις απόφοιτες του Ενιαίου Λυκείου και του ΙΒ που έγιναν δεκτοί σε πανεπιστήμια των ΗΠΑ και της Μ. Βρετανίας. Βράντζας Αχιλλέας, Quinnipiac University, ΗΠΑ Γιαμούκης Μανούσος – Ραφαήλ, Davidson College, ΗΠΑ Δημόκα Ξένη*

Πετυχαίνοντας στόχους με τη Φωτεινή Βαβάτση

Επιτρόπου Αναστασία, Quinnipiac University, ΗΠΑ Κοσμίδου Ισιδώρα, Gannon University, ΗΠΑ Μήτρου Ανδρονίκη, Grinnell College, ΗΠΑ Μπελίδης Γιώργος, Suffolk University, USA* Πηλίτσης Γιώργος, Lehigh University, ΗΠΑ Πράπας Ευθύμιος – Αλκιβιάδης, Princeton University, ΗΠΑ Πούλιου Ελισσάβετ (ΙΒ), Fragler College, USA Ρούσου Παρασκευή, University of Portland, ΗΠΑ Τζάνα Κορνηλία, Emerson College, ΗΠΑ Ξενάκης Γιώργος, Swansea University, Μ. Βρετανία

Φέρνοντας μαζί το τόξο, βέλη και στόχους, η Φωτεινή Βαβάτση δίδαξε στους μαθητές του Anatolia Elementary School ένα μάθημα τοξοβολίας και ευστοχίας. Η 5η Ολυμπιονίκης του 2004 επισκέφθηκε στις 2 Δεκεμβρίου το Δημοτικό μας σχολείο για να παρουσιάσει το άθλημα της τοξοβολίας, τους κανονισμούς και τις ιδιαίτερες απαιτήσεις του. Στη συνέχεια έδειξε τον εξοπλισμό, έριξε βολές και παρότρυνε τα παιδιά να δοκιμάσουν να πετύχουν τον στόχο,

ενώ μοιράστηκε με τους μαθητές στιγμές από τη συμμετοχή της στους Ολυμπιακούς Αγώνες και τα μικρά μυστικά που την οδήγησαν στην επιτυχία. Με την επίσκεψη της Φωτεινής Βαβάτση στο Κολλέγιο Ανατόλια εγκαινιάστηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ολυμπιακού Μουσείου «Πάμε σχολείο…» σε σχολεία της Θεσσαλονίκης που πραγματοποιείται με την υποστήριξη και τη συνεργασία του Συλλόγου Ελλήνων Ολυμπιονικών.

Φρυδάς Φοίβος - Χρήστος Florida Institute of Technology, ΗΠΑ Χρήστου Νικηφόρος Ιωάννης, Florida Institute of Technology, ΗΠΑ * Οι περισσότεροι από τους αποφοίτους μας έγι-

ναν δεκτοί σε περισσότερα από ένα πανεπιστήμια. Στη λίστα αναγράφεται η τελική επιλογή τους. Όπου υπάρχει αστερίσκος (*) σημαίνει ότι ο μαθητής είτε δεν δήλωσε την επιλογή του είτε επέλεξε σπουδές στην Ελλάδα.

Anatolia Alumnus 66| SCHOOL NEWS

Σχολικές δράσεις με κοινωνικό σκοπό Συμμετέχοντας στις καθιερωμένες δράσεις του Κολλεγίου Ανατόλια και υιοθετώντας νέες πρωτοβουλίες, η μεγάλη κοινότητα του οργανισμού συνέδραμε με εντυπωσιακά αποτελέσματα το έργο ιδρυμάτων και σωματείων της Θεσσαλονίκης. Όπως κάθε χρόνο, οι μαθητές του Κολλεγίου Ανατόλια διέθεσαν τα έσοδα από δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν για την ενίσχυση μη κερδοσκοπικών οργανώσεων και σωματείων. Τα χρήματα συγκεντρώθηκαν στο Χριστουγεννιάτικο bazaar, στον φιλανθρωπικό αγώνα δρόμου 3 K Charity Run και σε άλλες δράσεις. Το αποτέλεσμα της εθελοντικής αλλά οργανωμένης αυτής προσπάθειας ήταν εντυπωσιακά, καθώς αποδόθηκαν συνολικά 19.100 ευρώ στα σωματεία και τις οργανώσεις: Δεσμός, Άρσις, Ορφανοτροφείο Θηλέων «Η Μέλισσα», Κοινωνικό Ιατρείο Αλληλεγγύης, Άσυλο του Παιδιού, Εταιρία Σπαστικών Βορείου Ελλάδος, ΚΕΠΕΠ Άγιος Δημήτριος, ΕΛΕΠΑΠ.

Anatolia Christmas Charity Drive Με πολύ μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε από τις 27 Νοεμβρίου έως τις 13 Δεκεμβρίου 2013 το Anatolia Christmas Charity Drive για τη συγκέντρωση τροφίμων μακράς διάρκειας και ειδών ρουχισμού, από το Νηπιαγωγείο μέχρι το ACT. Η ενέργεια έγινε με τη συνεργασία του σωματείου «Δεσμός», της εταιρίας Lidl Hellas, που προσέφερε σημαντικές ποσότητες από μη ευπαθή προϊόντα, και την υποστήριξη του Συλλόγου Αποφοίτων του Κολλεγίου.

Υποστηρίζοντας το Σχολείο και το Ταμείο Υποτροφιών  Οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου διέθεσαν τα έσοδα από εκδηλώσεις που οργάνωσαν για την υποστήριξη του Προγράμματος Υποτροφιών του Κολλεγίου Ανατόλια ενισχύοντας το σημαντικό κοινωνικό έργο του οργανισμού.  Την έμπρακτη υποστήριξή του προς το Κολλέγιο Ανατόλια και τους μαθητές του σχολείου επέδειξε και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Γυμνασίου. Με απόφαση του Δ.Σ. έσοδα από εκδηλώσεις της περασμένης χρονιάς διατέθηκαν υπέρ του Προγράμματος Υποτροφιών του Κολλεγίου.

Τα είδη διατέθηκαν μέσω του δικτύου του Δεσμού και του Κολλεγίου Ανατόλια σε ιδρύματα και οργανισμούς της πόλης, ενώ ενισχύθηκε και η Τράπεζα Τροφίμων και Ρούχων του Δήμου Θεσσαλονίκης. Χορηγοί επικοινωνίας ήταν το TV 100 και το FM 100.

 Το 15μελές μαθητικό συμβούλιο του 2ου Γυμνασίου διέθεσε έσοδα από τις δικές του εκδηλώσεις για την αγορά γυάλινων προθηκών ως αφετηρία για τη δημιουργία ενός Μουσείου Φυσικών Επιστημών στο σχολείο. Επιπλέον, προσέφερε μέρος των εσόδων στην ΕΛΕΠΑΠ Θεσσαλονίκης, το Ορφανοτροφείο Θηλέων Θεσσαλονίκης «Η Μέλισσα», τη Μονάδα Αυτιστικού Ατόμου «Ελπίδα» στο Ωραιόκαστρο και το Γηροκομείου Βασιλειάδα.

ANATOLIA

BOOK DRIVE Συγκέντρωση λογοτεχνικών βιβλίων 27 Ιανουαρίου έως 7 Φεβρουαρίου 2014 Συγκεντρώνουμε

Anatolia College Book Drive

λογοτεχνικά βιβλία για παιδιά και εφήβους

Κάδοι συλλογής στις εισόδους του Macedonia Hall και του Ingle Hall Annex

Τα βιβλία που θα συγκεντρωθούν, θα διατεθούν μέσω του δικτύου της ΧΑΝΘ σε βιβλιοθήκες σχολείων της Θεσσαλονίκης

Σελίδες προσφοράς Καθώς και το βιβλίο αποτελεί ένα αγαθό που αξίζει να μοιραζόμαστε, το Κολλέγιο Ανατόλια πραγματοποίησε το Anatolia College Book Drive από τις 27 Ιανουαρίου έως τις 7 Φεβρουαρίου. Η πρωτοβουλία αφορούσε σε συγκέντρωση λογοτεχνικών βιβλίων για παιδιά και εφήβους και τα βιβλία που συγκεντρώθηκαν διατέθηκαν μέσω της ΧΑΝΘ σε σχολικές βιβλιοθήκες της Θεσσαλονίκης.

SCHOOL NEWS |67 Anatolia Alumnus

ACSTAC 2014 Με νέες ιδέες και ρεκόρ συμμετοχών Περισσότεροι από 1.000 μαθητές από την Ελλάδα, τη Ρουμανία, την Τουρκία, τη Μολδαβία και την Ινδία συμμετείχαν στο 4ο Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Κολλεγίου Ανατόλια – ACSTAC 2014. Το συνέδριο τελέστηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, του CERN, του EPS (Εuropean Physical Society) και της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών. Στο φετινό Συνέδριο με θέμα «Humanities meet Science» παρουσιάστηκαν 158 εργασίες σχετικές με τη Βιολογία, τη Χημεία και τη Φυσική, όπως και διαθεματικές εργασίες που συνδύασαν Βιολογία / Χημεία / Φυσική / Μαθηματικά / Πληροφορική με κάποια από τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Επίσης 27 εργασίες παρουσιάστηκαν με τη μορφή posters και 44 ως exhibitions. Για πρώτη φορά στο ACSTAC έγινε Διαγωνισμός Animation με τίτλο IDEAS. Οι μαθητές δημιουργώντας μία κινούμενη εικόνα (animation) ή ταινία (movie) ανέδειξαν σημαντικές ιδέες που συνέβαλαν στην προώθηση της επιστήμης από την αρχαία Ελλάδα μέχρι σήμερα. Όλες οι ταινίες έχουν μεταφορτωθεί στο MoViE (http://cicero-movie.edu.helsinki.fi/).

εκλεκτή ομάδα των προσκεκλημένων ομιλητών του Συνεδρίου περιελάμβανε, επίσης, τους Νίκο Λυγερό, Στρατηγικό Σύμβουλο και Καθηγητή Γεωστρατηγικής και Τοποστρατηγικής, Αριστείδη Γωγούση, Καθηγητή Ρομποτικής και Φιλοσοφίας και Δημήτριο Ξυγαλατά, Θρησκειολόγο και Γνωσιακό Ανθρωπολόγο.

Στις καινοτομίες της φετινής διοργάνωσης εντάσσεται και το Debate μέσω Skype στο οποίο έλαβαν μέρος 12 σχολεία από την Ελλάδα.

Επίσης, εξαιρετικό ενδιαφέρον είχε η συζήτηση «Επιχειρηματικότητα, μια έξυπνη επιλογή καριέρας» με τη συμμετοχή ακαδημαϊκών, γνωστών επιχειρηματιών και συντονιστή τον Δρα Φάνη Βάρβογλη, Διευθυντή του Anatolia School of Business του ACT.

Πολύ μεγάλη ήταν και η συμμετοχή στον Διαγωνισμό Μαθηματικής και Λογικής Σκέψης σε συνεργασία με το ΝΟΗΣΙΣ – Κέντρο Διάδοσης Επιστημών & Μουσείο Τεχνολογίας και υπό την αιγίδα της Καγκουρό Ελλάς. Εκατόν ογδόντα έξι τριμελείς ομάδες από σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού πήραν μέρος στις συναρπαστικές αναμετρήσεις που χάρισαν στιγμές αγωνίας σε όσους συμμετείχαν ή τις παρακολούθησαν. Ομιλίες / Παράλληλες εκδηλώσεις Οι εργασίες του 4ου ACSTAC ξεκίνησαν με την ομιλία του διεθνούς φήμης καθηγητή του Ομοσπονδιακού Πολυτεχνείου της Ζυρίχης Δημήτριου Χριστοδούλου με τίτλο «Το Υφάδι του Χωροχρόνου». Η

Το Συνέδριο ολοκληρώθηκε με τη βράβευση των καλύτερων εργασιών την Κυριακή 16 Μαρτίου. Τα αναλυτικά αποτελέσματα μπορείτε να τα δείτε στο www.acstac.gr.

Από αριστερά: Δρ Χάιδω Σαμαρά, συντονίστρια του ACSTAC, ο κεντρικός ομιλητής του ACSTAC Δημήτριος Χριστοδούλου, καθηγητής του Ομοσπονδιακού Πολυτεχνείου της Ζυρίχης, Θοδωρής Φιλάρετος, Αντιπρόεδρος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κολλεγίου Ανατόλια, Δρ Πάνος Βλάχος, Πρόεδρος Κολλεγίου Ανατόλια.

Βασικός υποστηρικτής του ACSTAC 2014 ήταν το «The Minneapolis Foundation (Helen E and Daniel T Lindsay Family Fund)». Το συνέδριο επίσης υποστήριξαν οι: Αλέξανδρος Αποστολίδης, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 1ου Γυμνασίου Κολλεγίου Ανατόλια, εταιρίες MLS και Σαμαράς & Συνεργάτες, Στέφανος Πραμαντιώτης. Χορηγοί επικοινωνίας ήταν: TV 100, FM 100, Κοσμοράδιο, Plus Radio, 97,1 more.

*Το ACSTAC συντονίζεται από τη Δρ Χάιδω Σαμαρά, καθηγήτρια Πληροφορικής του Κολλεγίου Ανατόλια.

Otium Cafe Μία παράπλευρη νέα δράση του ACSTAC η οποία υποστηρίχθηκε από τον ΣΑΑΚ.

Ο όμορφος χώρος του Morley φιλοξένησε για τρία σαββατιάτικα απογεύματα, συναντήσεις και συζητήσεις ανάμεσα σε επιστήμονες και μαθητές της Θεσσαλονίκης. Το Otium Café εγκαινιάστηκε τον Νοέμβριο με τη συμμετοχή των ιατρών Εμμανουέλας Γ. Δαλαμάγκα – Νικηφόρου, Δημήτρη Ζαφειρίου, Μενέλαου Ζαφράκα, Μιχάλη Κατσαμάκα, Αθηνάς Παντολέων. Ακολούθησε ο καθηγητής της Πολυτεχνικής Σχολής του ΑΠΘ Περικλής Μήτκας σε μία συζήτηση για τη σχέση ανθρώπου και υπολογιστή, ενώ η εκπαιδευτικός Τερέζα Γιακουμάτου μίλησε για την παιδαγωγική αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών.

Anatolia Alumnus 68| SCHOOL NEWS

DONORS 2012-13 Anatolia College expresses its deep gratitude to all donors who continue to demonstrate their confidence in our mission by generously donating

1886 Society ($1-$99) Aleck Patricia Aschenbrenner Stanley Baiter Beth Bissell Alice Chriss Evan Corrie Bruce Dimitropoulou Vicky ‘61 Donovan Catherine Mary Falaris Evangelos ‘69 Georganopoulos Euribidis Hadjigeorgiou Katerina Hawkes Mary Karas Chris Kocoris Steven Lingas John Loridas Arthur Marketos James Mattheou Chris Merguerian Barbara Nelson Philip Nikoleri Chrysa ‘82 Papacosma Evangelia Papadopoulos Panagiotis ‘81 Scanley Anne Theodore Neste Vasilakis John Merzifon Society ($100-$249) Adjemian Harry ‘66 Alexandridis Alexandros ‘65 Alexandridou Eliza ‘61 Aelion Vital ‘82 Anagnostopoulos Lambros Anatolia Elementary School Parents Association Anonymous Constan Telmer Contes Carol Danou Constantine ‘50 De Moss John Demeter George Draper George Dundon Edith Ecklund Cryer Constance Forbes Wallace Garter Priscilla Goodof Paul Hadjigeorgiou Anna Hagouel Leon ‘99 Hill Eric Iatrides John ‘50 Ingram David Ioannides Nadia ‘61 Jones Demetra ‘56 Kamaras Callie Koniordos Ioannis ‘75 Konstantinidis Lambis Kostarelos Francis

Kounio Reginna ‘85 Lichtenstein Jason Makridis Petros ‘63, Makridis & Associates Makris Bessie Masoutis S.A. Mavridou Athina Menelaos Karamichalis ‘87 Menides Byron Mette David Moore Mary Morhead James Narliotis Stratis ‘81 Nikas Nicholas ‘62 Nikolaidis Ilias ‘92 & Pepi ‘88, Splendid Travel Orfanidou Wincel Evdoxia ‘54 Papageorgiou Panagiotis ‘77 Phoenix Pontian Society of Greater Cleveland, Ohio Rossides Eugene Schell Frank III Smirniotopoulos P.A. Stamoulis George Tedwilliam Theodore Toczek Ariadne Travel Dynamics International Varvitsiotes Orestes Ververidis Ioannis ‘88, eculture Whitmire James Wiswell Lydia ‘74 Beacon Hill Society ($250$499) Alexiadis Vyron ‘53 Alward Samuel Anatolia College Students Council B’Gymnasium Anonymous Anton Arthur Arvanitidou Souzana ‘96 Avgoustiniatos Estathios ‘84 Booras Trust Carroll Brewster Constantine Eleni Constantinidis Constantinos ‘81 Galani Evangelia ‘66 Galanis Sam Hadjigeorgiou Maria ACT ‘04 Hatzipavlidou Eleni ‘02 Kamataki Vicky Karas Sylvia Koliakou Iro ‘00 Kolovos George Martidou Marina ‘00 Miseroy Esther Pampori Athanasia ‘60 Papadopoulos Michael ACT ‘02 Piperopoulos Dimitrios ‘96

Polonifi Thomais Psarras Theodore ‘66 Rizopoulos Nicholas Stephanopoulos Gregory Theodoridis Errikos Tratsela Anastasia ACT ‘99 Varsamis Nestor Vouloni Olga ‘68 Wenrich Craig Wiersteiner Kyriaki ‘60 Thessaloniki Society ($500$999) Anatolia College Parents Association A’ Gymnasium Anonymous Antonarou Eleni ‘90 Arhondariki, Patmos Brademas John Chadjikonstantinou Georgios ‘97 Giouroukali Fyllis, La Fornaretta John Hancock Financial Services Kalogeropoulou Sofia Koutsikidis Ioannis Kreatagora Thermis Melina ‘89 & Mihalis Arapis ‘91 Ktima Gerovasiliou Kyrgias Georgios ‘94 Labanaris Georgios ‘94 Lestos Simeon ‘91 Marovitz Eleonora ‘56 Papageorgiou Christos ‘85 Papagianni Agapi Papavassiliou Harilaos ‘85 Petridis Michael ‘84 Pitsoulis Leonidas Stanisis Christos Tanielian Minas ‘70 Theodore Graham Theodoridou Anagnostopoulou Anastasia ‘78 Tsekou Maria ‘82 Vouros Paul ‘57 Zorbidis Travel The Cyrus Hamlin Society ($1.000-$2.499) Allen Peter Anatolia College Parents Association B’ Lykion ANAX insurance brokers Anderson Karen Anonymous Anonymous Anonymous Anonymous PS DeNormandie Robert Efthymiadis Vassilis ‘90

SCHOOL NEWS |69 Anatolia Alumnus

Gallopoulos Nicholas ‘53 Georgiadis Stathis ‘75 Kalfas Savvas ACT’ ‘85 Ktima Alfa Lagos James Maliaropoulos Nikolaos ‘75 Maliouris Ioannis McGrew William Natalia Orfanos ‘64 Occidental Entertainment Business Trust Parents Association of Children with Dyslexia Portland Cement Association Samaras Dimitris & Associates Sani S.A. Sekas Mark ‘54 Stephanides Chris Syropoulos Constantinos ‘75 Tolidis Dimosthenis ‘83, Cosmoradio & Plus Radio United Church of Christ/Wider Church Ministries Vergina Beer, Macedonia Thrace Brewery S.A. Vlachos Panos The Charlotte Willard Society ($2.500-$4.999) Antoniadis George Association of Friends of Anatolia College Behrakis Maria Conkey Christopher Costas and Mary Maliotis Charitable Foundation, Inc. I.Boutaris & Son Ioannidis Tasos & Christina IWOG Kafatos Vassilis ‘86, Delloitte Business Solutions

Kenilworth Union Church Logothetis Anestis ‘52 Makedonia Press Group Plakantonaki Charis ‘97 Taka Irina ‘95 Varvoglis Fanis ‘74 The Carl & Ruth Compton Society ($5.000-$9.999) Alpha Credit Bank S.A. Anonymous Anatolia College Alumni Association Apostolidis Alexandros Bissell Grogan Kenyon Bodossakis Foundation Clymer John Constantinidis Stavros ‘47 Damianidis Takis, Olive Oil & Oregano Restaurant (London) Elfner Albert Florentin Jack ‘66 Gallopoulos Gregory Giesecke Hans & Susan H&S Bakery Michael Jaharis Family Foundation Melathron Food Services Papazian George ‘53 Raytheon Company Svania Iosifina photographer Theodore Kyle, The Pimco Foundation Uek Robert Vafeades Peter Vassiliou Argyris Weil David, Jr The Ernst & Alice Riggs Society ($10.000-$24.999) Anonymous

Class Challenge

Οι απόφοιτοι στο πλευρό των μαθητών Εδώ και δεκαετίες οι απόφοιτοι του Κολλεγίου Ανατόλια βρίσκουν πολλούς και διαφορετικούς τρόπους για να προσφέρουν στο Σχολείο, να συμβάλλουν στην επίτευξη των στόχων του και να συμπαρασταθούν στους μαθητές του. Χαρακτηριστικό παράδειγμα του πνεύματος αλληλεγγύης που τους εμπνέει είναι το Πρόγραμμα Υποτροφιών Class Challenge.

Antypas George ‘59 Arhodidis Dimos ‘87 Aridgides Steve ‘68 Eurobank Evangelidis Leonidas ‘53 Hadjiioannou Rania & Dinos ‘87 John S.Latsis Foundation The Minneapolis Foundation - Helen E and Daniel T Lindsay Family Fund Merisotis Jamie, Lumina Foundation for Education National Bank of Greece Nicholas Nestor Papous-Evangelidis Photo Shop Zampetis T.K. Family Foundation The George White Society ($25.000-$49.999) Anatolia College Athens Alumni Association Anonymous Kyriacopoulou Kitty OPAP Papageorgiou Foundation Pappajohn John Pateras Evangelos & Mina ‘79 The Charles Trace Society ($50.000 or more) Bissell George Tomaras Chris, Panhellenic Scholarship Foundation Morning Cometh Society The following individuals have established annuities or trusts to benefit Anatolia and/or have included Anatolia in their estate plans Lois Kerimis Reiss George Ftikas

Note: The amounts listed in this report represent actual cash receipts and gift in kinds and do not include pledges.

Τα τελευταία χρόνια εξαιτίας της παρατεταμένης οικονομικής κρίσης, σημειώθηκε αύξηση των μαθητών που ζήτησαν οικονομική ενίσχυση. Ανάμεσά τους αριστούχοι μαθητές καθώς και παιδιά που ξεχώρισαν σε εξωσχολικές δραστηριότητες. Πολλοί απόφοιτοί μας, κινητοποιήθηκαν ως τάξεις για να υποστηρίξουν τους συγκεκριμένους μαθητές ώστε να αποφοιτήσουν από το Σχολείο μας. Συγκεκριμένα, απόφοιτοι 18 τάξεων έχουν ενημερωθεί και συμμετέχουν στο Class Challenge. Πρόκειται για τις τάξεις: ’63, ’65, ’66,’71, ’72, ’77, ’79, ’80, ’87, ’88, ’90, ’91, ’93, ’94, ’99, ’01, ’12. Εκ μέρους των γονέων, καθηγητών και των συμμαθητών των παιδιών αυτών, το Κολλέγιο Ανατόλια ευχαριστεί θερμά τους αποφοίτους του για τη συγκινητική πρωτοβουλία.

Anatolia Alumnus 70| SCHOOL NEWS | HIGHSCHOOL

Κέντρο Εκπαίδευσης STEM Καινοτόμο, βραβευμένο και εξωστρεφές Με τη βράβευση των Pre-Engineering Weekends ως μία από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές δράσεις στον κόσμο, το Κέντρο Εκπαίδευσης STEM του Κολλεγίου Ανατόλια εγγράφει στο «βιογραφικό» του μία μεγάλη επιτυχία και ετοιμάζεται για νέες δραστηριότητες εντός και εκτός Ελλάδας για μαθητές όλων των σχολείων. • Το πρόγραμμα Pre-Engineering Weekends που οργανώθηκε για πρώτη φορά πέρυσι, συμπεριλήφθηκε ως μια από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές προτάσεις στο βιβλίο Innovations 2014, το οποίο θα εκδοθεί στις ΗΠΑ στο τέλος του χρόνου. Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε και φέτος τον Φεβρουάριο για μαθητές που ενδιαφέρονται για σπουδές στις Θετικές Επιστήμες και ιδιαίτερα στο Engineering. Το Κολλέγιο Ανατόλια θα οργανώσει αντίστοιχο πρόγραμμα στην Μολδαβία τον Αύγουστο του 2014, κατόπιν πρόσκλησης της Ακαδημίας Επιστημών και άλλων εκπαιδευτικών οργανισμών της χώρας. • Π αράλληλα, προετοιμάζεται το Κέντρο Πράσινης Προσέγγισης, το πρώτο παγκοσμίως που δημιουργείται σε σχολείο. Το STEM θα συστήσει την Πράσινη Προσέγγιση, όχι μόνο στους μαθητές του Ανατόλια αλλά και σε μαθητές σχολείων της πόλης. • Το καθιερωμένο ταξίδι του STEM στη Βοστόνη πραγματοποιήθηκε τον Νοέμβριο του 2013. Είκοσι μαθητές μας συμμετείχαν σε Πράσινες Δραστηριότητες στο Κέντρο Πράσινης Χημείας “Beyond Benign”, σε δραστηριότητες Engineering στο Northeastern University, ξεναγήθηκαν στο MIT

Media Lab, επισκέφθηκαν το Boston Museum of Science, το Harvard Museum of Natural History, το Πανεπιστήμιο Harvard, το Museum of Fine Arts και περιηγήθηκαν στα αξιοθέατα της πόλης. • Το Κολλέγιο Ανατόλια συμμετέχει για δεύτερη φορά, ως ένα από τα πέντε ευρωπαϊκά σχολεία, στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Συνθετικής Βιολογίας iGEM που διοργανώνεται από το MIT. • Το STEM διοργάνωσε και φέτος το STEM Family Day στο Γυμνάσιο. Δεκάδες μαθητές και γονείς εργάστηκαν ανά ομάδες σε μικρά επιστημονικά projects συνδυάζοντας γνώση και διασκέδαση. • Προσεχώς και σε επίσημη εκδήλωση θα προβληθεί το ντοκιμαντέρ από το ταξίδι του STEM στην Πράσινη Πόλη του Freiburg της Γερμανίας. • Η μεγαλύτερη καινοτομία, ωστόσο, είναι ίσως το πρόγραμμα STEMnet, το οποίο παρακολουθεί και αξιολογεί τη δραστηριότητα των μαθητών σε τομείς του STEM, σε όλη τη διάρκεια της φοίτησής τους. Οι μαθητές που διακρίνονται προωθούνται σε θέσεις βοηθών στα προγράμματα (π.χ. CSI και Engineering), γίνονται σύμβουλοι στα Clubs (π.χ. iGEM, Αστρονομίας και Οικολογίας) και έχουν προτεραιότητα σε Ερευνητικά Προγράμματα και Ερευνητικές Υποτροφίες σε ελληνικά και αμερικανικά Πανεπιστήμια (σε συνεργασία με το US Counseling Office του Κολλεγίου Ανατόλια).

* Το Κέντρο Εκπαίδευσης STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) συντονίζει το σύνολο των δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση του Κολλεγίου Ανατόλια καθώς και στο ACT. Συντονιστής του Κέντρου είναι ο Δρ Ηλίας Καλαμπόκης.

HIGHSCHOOL | SCHOOL NEWS |71 Anatolia Alumnus

Drama Club «I love you, you’re perfect, now change» Επιβεβαιώνοντας και φέτος τις προσδοκίες του κοινού που κατέκλυσε το Raphael Hall, το Drama Club παρουσίασε με μεγάλη επιτυχία το μιούζικαλ “I love you, you’re perfect, now change” των Τζίμυ Ρόμπερτς και Τζο ΝτιΠιέτρο.

Όμιλος Ελληνικού Θεάτρου Η Αντιγόνη αλλιώς Μία διαφορετική εκδοχή του μύθου της Αντιγόνης, μέσα από τη γραφή του Μπρεχτ παρουσίασε φέτος ο Όμιλος Ελληνικού Θεάτρου του Κολλεγίου Ανατόλια. Η προετοιμασία της παράστασης «αντιGONE» του Μπέρτολτ Μπρεχτ ήταν μία ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν με διαφορετικό και γόνιμο τρόπο μία από τις πιο συναρπαστικές ηρωίδες της αρχαίας ελληνικής και παγκόσμιας δραματουργίας. Ο γερμανός δραματουργός τοποθέτησε την Αντιγόνη στο 1945 στο κατεστραμμένο και ναζιστικό Βερολίνο, εμπλουτίζοντας τον διαχρονικό μύθο με προβληματισμούς, επίκαιρους τότε αλλά και σήμερα. Η απρόσκλητη επίσκεψη του Προμηθέα του Αισχύλου προστέθηκε εμβόλιμα ως μία ξεχωριστή σκηνή, προσδίδοντας στην παράσταση μία διάθεση πειραματισμού εκ μέρους των σκηνοθετών. Το αποτέλεσμα ήταν μία θεατρική δουλειά με αυτοπεποίθηση που, αν και θεωρητικά «ερασιτεχνική», δεν είχε να ζηλέψει τις σύγχρονες επαγγελματικές προσεγγίσεις της «Αντιγόνης». Η παράσταση συνδέθηκε με σχετικό εκπαιδευτικό project μαθητών της Β΄ Λυκείου, οι οποίοι ασχολήθηκαν με το κείμενο και θεωρητικά, διαβάζοντας ακόμη την «Αντιγόνη» του Άρη Αλεξάνδρου, του Ανούιγ, την πρώτη γερμανική μετάφραση του Χέλντερλιν κ.ά.

Η 14η Φεβρουαρίου ως Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου ήταν η ιδανική για την πρεμιέρα της παράστασης του Drama Club του αγγλόφωνου θεατρικού ομίλου του Κολλεγίου Ανατόλια. Το έργο “I love you, you’re perfect, now change” είναι το δεύτερο μακροβιότερο off-Broadway μιούζικαλ, που έκανε πρεμιέρα το 1996 και κατέβηκε το 2008 έχοντας κάνει 5.000 παραστάσεις. Στην Ελλάδα ανέβηκε σε μετάφραση Λίνας Νικολακοπούλου με τον τίτλο «Σ’ αγαπώ, σε λατρεύω, χωρίζουμε», ενώ έχει μεταφραστεί και σε άλλες 14 γλώσσες. Το σπονδυλωτό έργο που παρακολουθεί τις σχέσεις ανδρών και γυναικών από το πρώτο ραντεβού μέχρι τα γηρατειά, παρουσιάστηκε σε μία θαυμάσια σκηνοθετημένη παράσταση, ενώ οι μαθητές του Ανατόλια εντυπωσίασαν τόσο για την απόδοσή τους στη σκηνή όσο και για το επίπεδο των αγγλικών τους. Στην παράσταση του Drama Club πήραν μέρος 24 μαθητές και πενταμελής μπάντα. Η σκηνοθεσία ήταν του συμβούλου - καθηγητή Άγγελου Κλωνάρη, η μουσική διδασκαλία της Όλγας Στέφα και του Κωνσταντίνου Κάτσου, και οι χορογραφίες της Λένιας Τσιγερίδου.

Στο έργο, που ανέβηκε στις 24 Ιανουαρίου και για έξι παραστάσεις, συμμετείχαν 36 μαθητές, κυρίως της Β΄ Λυκείου. Η σκηνοθεσία ήταν του Θανάση Φωτιάδη, υπεύθυνου του Ομίλου Ελληνικού Θεάτρου και της Ήβης Καζαντζή.

Αγώνες Εκφραστικής Ανάγνωσης Για δεύτερη συνεχή χρονιά η μαθήτρια του Κολλεγίου Ανατόλια Μαριαλένα Γκογκίδη κατέκτησε την πρώτη θέση στους Αγώνες Εκφραστικής Ανάγνωσης. Τη δεύτερη θέση κατέκτησε η Νικολέτα Καραμάνη από το 3ο Γυμνάσιο Κομοτηνής και την τρίτη ο Γρηγόρης Παπαντωνίου από το 2ο Λύκειο Πυλαίας. Ο έπαινος στη μνήμη

της Αναστασία Μπαγλάνη που απονέμεται σε μαθητή ή μαθήτρια του Γυμνασίου του Ανατόλια, απονεμήθηκε στην Ελευθερία Καπάζογλου. Η συμμετοχή ήταν μεγαλύτερη από κάθε άλλη χρονιά, καθώς συνολικά πήραν μέρος 109 μαθητές από 20 σχολεία της Θεσσαλονίκη, της Αθήνας, της Κομοτηνής και του Ρεθύμνου. Την κριτική

επιτροπή του τελικού αποτέλεσαν η φιλόλογος του σχολείου Βένα Ευσταθίου, η οποία συνταξιοδοτήθηκε φέτος, η Γιάννα Κερκινοπούλου, Σύμβουλος του Γραφείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, ο ηθοποιός και απόφοιτος του Ανατόλια Σταύρος Ευκολίδης, και ο γνωστός συγγραφέας Θωμάς Κοροβίνης.

Anatolia Alumnus 72| SCHOOL NEWS | IB

International Baccalaureate Diploma Program– IBDP Η Άννα Μπίλλη – Πετμεζά, συντονίστρια του IB Diploma Program του Κολλεγίου Ανατόλια παρουσιάζει το πνεύμα και τους άξονες αυτού του διαφορετικού προγράμματος

Σε ποιους μαθητές απευθύνεται το ΙΒ Diploma Program (IBDP); Eίναι ένα διετές, αγγλόφωνο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με διεθνή προσανατολισμό όσον αφορά στη φιλοσοφία του και τη διδακτέα ύλη. Απευθύνεται σε μαθητές 2ας και 3ης λυκείου που ενδιαφέρονται πρωτίστως να σπουδάσουν σε πανεπιστήμια του εξωτερικού και που επιδιώκουν να προσεγγίζουν τη μάθηση δίνοντας έμφαση στην ερευνητική, την κριτική ικανότητα και τη δημιουργική σκέψη. Πώς είναι διαμορφωμένο το πρόγραμμα των μαθημάτων στο ΙΒDP; Το πρόγραμμα μαθημάτων προσφέρει ευρυμάθεια αλλά και δυνατότητα εξειδίκευσης καθώς oι μαθητές στο ΙΒ επιλέγουν 6 μαθήματα, ένα από κάθε γνωστικό πεδίο/ομάδα μαθημάτων ενώ εξειδικεύονται σε τρία από αυτά, που οφείλουν να μελετήσουν σε ανώτερο επίπεδο. Πολλά από τα μαθήματα που προσφέρει το IBDP δεν προσφέρονται στο ενιαίο λύκειο, όπως τα «Περιβαλλοντικά Συστήματα και Κοινωνία», «Τέχνη και Πολιτισμός», «Διοίκηση Επιχειρήσεων», «Εικαστικές ή Θεατρικές Τέχνες». Επιπλέον των έξι μαθημάτων, οι μαθητές ολοκληρώνουν τρεις υποχρεώσεις, την ερευνητική εργασία, το πρόγραμμα Δημιουργικότητας – Άσκησης – Κοινωνικής Προσφοράς και τις υποχρεώσεις του μαθήματος Θεωρία της Γνώσης. Πως διαφοροποιείται το ΙΒDP, όσον αφορά στον τρόπο και τη φιλοσοφία της διδασκαλίας σε σχέση με το Γενικό Λύκειο; Το Πρόγραμμα είναι ιδιαίτερα μαθητοκεντρικό και ενθαρρύνει το μαθητή να πάρει πρωτοβουλίες και να αυτενεργήσει. Στόχος της διδασκαλίας όλων των μαθημάτων είναι – πέρα από την απόκτηση γνώσεων –η ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η αναλυτική, κριτική και ερευνητική ικανότητα, η δημιουργική σκέψη, η συνεργασία, η ικανότητα εφαρμογής της αφομοιωμένης γνώσης σε καθημερινές καταστάσεις, η έκθεση σε άλλους πολιτισμούς ή σε διαφορετικές προσεγγίσεις, η δυνατότητα επικοινωνίας με ποικίλους τρόπους και σε τουλάχιστον δύο γλώσσες. Η διδασκαλία λοιπόν γίνεται σε μικρά τμήματα (7-15 μαθητών) με μεθόδους που εξυπηρετούν τους παραπάνω στόχους. Πρόκειται για ένα εύκολο ή ένα δύσκολο πρόγραμμα; Πρόκειται για ένα διαφορετικό πρόγραμμα, που απαιτεί ενεργή, δημιουργική και ουσιαστική προσέγ-

γιση στη μάθηση. Για να αντεπεξέλθουν στις υποχρεώσεις τους, οι μαθητές οφείλουν να μελετούν συστηματικά, να αναπτύξουν την ικανότητα αποτελεσματικής διαχείρισης του χρόνου μελέτης και να επιδείξουν ευαισθησία στις αρχές και τη φιλοσοφία που προάγει το πρόγραμμα. Έχει επίσης σημασία η επιλογή των μαθημάτων να είναι συμβατή με την κλίση και τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα ενός μαθητή. Γιατί ένας μαθητής να επιλέξει να εισαχθεί σε πανεπιστήμιο του εξωτερικού μέσω του προγράμματος ΙΒDP; Ποιο είναι το συγκριτικό πλεονέκτημα σε σχέση με την κλασική «οδό»; Οι δεξιότητες που αναπτύσσει ένας μαθητής στο ΙΒDP και η ικανότητα διαχείρισης του χρόνου είναι η καλύτερη δυνατή προετοιμασία για να αντιμετωπίσει με επιτυχία τις απαιτήσεις ενός πανεπιστημιακού προγράμματος. Ταυτόχρονα, όπως εξηγήθηκε παραπάνω, οι μαθητές επιλέγουν οι ίδιοι τα μαθήματά τους ενώ μπορούν να μελετήσουν αντικείμενα που δεν προσφέρονται σε άλλα εκπαιδευτικά προγράμματα. Επιπλέον, τα πανεπιστήμια του εξωτερικού όχι μόνο γνωρίζουν πολύ καλά τις απαιτήσεις του προγράμματος αλλά και το εκτιμούν ως έναν ιδιαίτερα αξιόπιστο τίτλο σπουδών. Στην Αμερική, πολλά πανεπιστήμια εξαιρούν αποφοίτους ΙΒDP από τη διδασκαλία εισαγωγικών μαθημάτων, επιτρέποντας έτσι τη μείωση του χρόνου σπουδών μέχρι και κατά 6 μήνες, ενώ στην Αγγλία το Διεθνές Απολυτήριο, σε αντίθεση με άλλους τίτλους σπουδών, αναγνωρίζεται από όλα τα πανεπιστήμια και για όλους τους κλάδους. Τέλος, το γεγονός ότι οι μέσοι όροι βαθμολογίας στο IBDP παραμένουν σταθεροί στο χρόνο και δεν έχουν υποστεί «πληθωρισμό» όπως έχει συμβεί σε άλλα εκπαιδευτικά προγράμματα, επιτρέπει την ορθολογική αξιολόγηση μαθητών και άρα εκλογικεύει τις απαιτήσεις των πανεπιστημίων. Ποια είναι τα ποσοστά επιτυχίας των αποφοίτων του ΙΒ - γενικά, αλλά και του Κολλεγίου Ανατόλιαόσον αφορά στην εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια του εξωτερικού; Έρευνες έχουν αποδείξει ότι απόφοιτοι ΙΒDP έχουν μεγαλύτερα ποσοστά επιτυχίας στα είκοσι καλύτερα πανεπιστήμια της Αγγλίας καθώς και σε ιδιαίτερα απαιτητικές σχολές όπως οι ιατρικές σχολές ενώ επίσης υποδεικνύουν μεγαλύτερες πιθανότητες εισαγωγής στα πλέον απαιτητικά πανεπιστήμια της Αμερικής. Τα ποσοστά επιτυχίας αποφοίτων IBDP του σχολείου μας είναι σχεδόν καθολικά και συμπε-

IB | SCHOOL NEWS |73 Anatolia Alumnus

Σε ποιες σχολές της Ελλάδας μπορεί να εισαχθεί ένας τελειόφοιτος του IB; Και τι συμβαίνει στην περίπτωση που αποφασίζει, τελικά, να σπουδάσει στην Ελλάδα; Τελειόφοιτος IBDP θα μπορούσε να εισαχθεί σε ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο ένα χρόνο αφού αποφοιτήσει από το IBDP, με συμμετοχή του στις πανελλήνιες εξετάσεις (ν. 2817/2000, άρθρο 14, παρ. 23). Η Σχολή Καλών Τεχνών δέχεται, μετά από ειδική εξέταση, μαθητές που μόλις έχουν αποφοιτήσει από το IBDP. Τέλος, απόφοιτοι ΙΒDP γίνονται δεκτοί σε ιδιωτικά Κολλέγιο στην Ελλάδα, όπως για παράδειγμα στο American College of Thessaloniki, το τριτοβάθμιο τμήμα του Κολλεγίου Ανατόλια. Προσφέρονται υποτροφίες και σε ποιες περιπτώσεις; ριλαμβάνουν τα περισσότερα από τα πανεπιστήμια που αξιολογούνται ως παγκοσμίως καλύτερα. Ποιά θεωρείτε ότι είναι τα πλεονεκτήματα του ΙΒDP στο Κολλέγιο Ανατόλια; Επιτρέπουμε στους μαθητές απόλυτη ελευθερία στην επιλογή των μαθημάτων τους, ώστε το πρόγραμμα που θα δημιουργήσουν να ανταποκρίνεται ακριβώς στα ενδιαφέροντα και την κλίση τους. Ταυτόχρονα, η ποικιλία προσφερόμενων μαθημάτων είναι μεγαλύτερη από πολλά άλλα σχολεία που προσφέρουν το Πρόγραμμα. Τέλος, δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στην εκτενή υποστήριξη μαθητών σε εύρος αντικειμένων και δραστηριοτήτων – εδώ συμπεριλαμβάνω τη συμβουλευτική διαδικασία για τις αιτήσεις σε πανεπιστήμια, όπου η μεγάλη εμπειρία του σχολείου έχει υποστηρίξει την εισαγωγή μαθητών μας, πολλές φορές με μεγάλο ποσοστό υποτροφίας, σε πολλά από τα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου και σε ιδιαίτερα ανταγωνιστικές σχολές όπως είναι η ιατρική σχολή. Ποιο πρέπει να είναι το επίπεδο των Αγγλικών ενός μαθητή ώστε να μπορέσει να παρακολουθήσει το πρόγραμμα; Η καλή γνώση της Αγγλικής γλώσσας, περίπου στο επίπεδο «advanced», είναι προϋπόθεση για την επιτυχή παρακολούθηση του προγράμματος. Τo Διεθνές Απολυτήριο (IB Diploma) είναι ισοδύναμο και αναγνωρισμένο ως απολυτήριο του Γενικού Λυκείου; Ο νόμος 2327/1995 (άρθρο 10, παρ. 23) αναγνωρίζει το Διεθνές Απολυτήριο ως «ισότιμο και αντίστοιχο» με το απολυτήριο του Γενικού Λυκείου, με την προϋπόθεση ότι ο μαθητής έχει επιπλέον μελετήσει την Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία καθώς και το μάθημα της Ελληνικής Ιστορίας, υποχρεώσεις που μπορεί ένας μαθητής να εκπληρώσει κατά τη φοίτησή του στο IBDP του σχολείου μας.

Κάθε χρόνο διενεργούμε εξετάσεις υποτροφιών, συνήθως τον Μάιο, για μαθητές που επιθυμούν να εγγραφούν στο Πρόγραμμα την επόμενη σχολική χρονιά. Προσφέρονται υποτροφίες έως 100% των διδάκτρων με εισοδηματικά και ακαδημαϊκά κριτήρια, ενώ επίσης προσφέρονται υποτροφίες έως 25% των διδάκτρων σε άριστους μαθητές ανεξαρτήτως εισοδήματος.

Robotic Evolution: Από τον μύθο στην πραγματικότητα Ομάδα 14 μαθητών του Γενικού Λυκείου και του IBDP του Κολλεγίου Ανατόλια ταξίδεψε τον Δεκέμβριο στην Αθήνα, με τη συνδρομή της Πρεσβείας των ΗΠΑ στην Ελλάδα, για να παρακολουθήσει στο Ίδρυμα Ευγενίδου το φόρουμ «The Robotic Evolution: From Fiction to Reality» που οργάνωσε το MIT Enterprise Forum Greece και η Ένωση Αποφοίτων του Πανεπιστημίου MIT. Στο πλαίσιο του φόρουμ οι μαθητές άκουσαν ακαδημαϊκούς και επιχειρηματίες να συζητούν για την εξέλιξη της ρομποτικής επιστήμης και βιομηχανίας, τις επιχειρηματικές ευκαιρίες και τις πολλαπλές εφαρμογές της ρομποτικής στη βιομηχανία, τον τομέα της παροχής υπηρεσιών και της καθημερινότητας.

Anatolia Alumnus 74| SCHOOL NEWS | ACT

Νέος Αντιπρόεδρος Ακαδημαϊκών Υποθέσεων στο ACT Τη θέση του Αντιπροέδρου Ακαδημαϊκών Υποθέσεων στο ACT ανέλαβε τον Ιανουάριο του 2014 ο καθηγητής Στάμος Καραμούζης. Ο κ. Καραμούζης αναλαμβάνει τα νέα του καθήκοντα μετά από μία διακεκριμένη ακαδημαϊκή πορεία 30 χρόνων στις ΗΠΑ. Η τελευταία του θέση ήταν στο πανεπιστήμιο Regis του Κολοράντο, όπου για επτά χρόνια διετέλεσε τακτικός καθηγητής και κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Η/Υ και Πληροφορικής. Προηγουμένως κατείχε την έδρα του Τρούμαν Άρνολντ στο Πανεπιστήμιο Texas A&M της Τεξαρκάνα όπου και προέδρευε του Τμήματος Επιστήμης Η/Υ. Επίσης κατείχε θέσεις μέλους ΔΕΠ στα πανεπιστήμια Μακεδονίας, Hampton, William & Mary, Tulane και Loyola New Orleans.

Τη σημασία και τα όρια της δημιουργικότητας στην επιχειρηματική επιτυχία διερεύνησε η «Εβδομάδα Δημιουργικότητας» που διοργάνωσε τον Δεκέμβριο το Anatolia School of Business. Η Εβδομάδα ξεκίνησε και ολοκληρώθηκε με σεμινάρια σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη του Δρα Μάριου Βάρβογλη, Creativity Catalyst και εκπαιδευτή στην καινοτόμο σκέψη. Ο Δρ Βάρβογλης μίλησε, επίσης, στους φοιτητές του ACT, ενώ οι μαθητές του ΙΒ παρακολούθησαν αντίστοιχο σεμινάριο από τον Δρα Νικόλαο Κουρκουμέλη. Η κορύφωση του Creativity Week ήταν η ανοιχτή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στις 3 Δεκεμβρίου στο Βελλίδειο Συνεδριακό Κέντρο. Περισσότερα από 300 άτομα παρακολούθησαν τους Μάριο Βάρβογλη, Γιώργο Αδαμαντίδη, Δημιουργικό Διευθυντή και Ρεβέκκα Σαλμόνα, Διευθύντρια Λογαριασμού της διαφημιστικής Bold Ogilvy & Mather, και τον ηθοποιό Άκη Σακελλαρίου, να διασταυρώνουν απόψεις, εμπειρίες και ιστορίες για την έμπνευση. Η εκδήλωση οργανώθηκε σε συνεργασία με το Ελληνο-Αμερικανικό Εμπορικό Επιμελητήριο και διεθνή φοιτητικό οργανισμό AIESEC, ενώ τέθηκε υπό την αιγίδα της 4ης Μπιενάλε Σύγχρονης Τέχνης Θεσσαλονίκης. Χορηγοί επικοινωνίας ήταν το TV 100 και FM 100.

Πριν την ακαδημαϊκή του καριέρα διεξήγαγε Βασική και Εφαρμοσμένη Έρευνα στο Κέντρο Ερευνών Λάνγκλεϊ της ΝΑΣΑ όπου διετέλεσε και Εσωτερικός Ερευνητικός Εταίρος του Εθνικού (ΗΠΑ) Συμβουλίου Ερευνών. Ο Στάμος Καραμούζης ασχολήθηκε ερευνητικά στους τομείς της Τεχνητής Νοημοσύνης της Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, καθώς και στην επίδραση της τεχνολογικής καινοτομίας στην κοινωνία. Είναι διδάκτορας του πανεπιστήμιου William & Mary και απόφοιτος του Ινστιτούτου Διοίκησης και Ηγεσίας της Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ.

Εβδομάδα Δημιουργικότητας

3ο Make Innovation Work (MIW) Forum Η προώθηση και η επιχειρηματική αξιοποίηση της καινοτομίας απασχόλησε το 3ο MIW Forum που οργανώθηκε τον Οκτώβριο στο ACT από το Ελληνοαμερικανικό Εμπορικό Επιμελητήριο σε συνεργασία με το Anatolia School of Business . Πανεπιστημιακοί καθηγητές και στελέχη επιχειρήσεων αναφέρθηκαν στην ιδέα και υλοποίηση ενός business plan, ενώ με το κοινό συζητήθηκαν θέματα πνευματικής ιδιοκτησίας, καθοδήγησης, όπως και τα προβλήματα και οι βέλτιστες πρακτικές της εγχώριας και διεθνούς αγοράς εργασίας.

ACT | SCHOOL NEWS |75 Anatolia Alumnus Dukakis Center: 15 Years of Public Service The Dukakis Center will celebrate fifteen years of public service initiatives during the spring 2014 semester. Several events are planned, including the annual Diplomatic Academy, round tables on various topics, and a conference on threats to democracy in Europe. Students will have opportunities to undertake longand short term internships throughout the semester. The Center will produce a documentary video in collaboration with Christos Nikoleris. The Dukakis Center again hosted a series of activities of the highest quality during the fall 2013 semester for the benefit of the larger Anatolia community. On November 27, journalist Popi Asteriadou of TV100 shared a documentary she produced on the Holocaust in Greece. Other speakers in the Dukakis seminar series included journalist Klearchos Tsaousidis, Leon Saltiel of the Geneva-based United Nations Watch, and Periklis Kortsaris, Senior Protection Officer and Officer in Charge of UNHCR Mogadishu, Somalia. Thessaloniki-based photographer Chryssa Nikoleri hosted a series of creativity workshops in the context of the sophomore honors program. Ms Nikoleri will oversee a student exhibition of photographs of pub-

lic service activities, to be staged in May 2014. In November 2013 the Dukakis Center hosted Washington, DC-based civil rights lawyer Andeas Akaras as Dukakis Fellow and Professor of Practice. Mr Akaras engaged in outreach during his two-week residency and was the featured speaker at a round table discussion on innovation and the Greek crisis.

The importance of being a citizen As part of the Service Learning Program at ACT, on two consecutive Saturdays, the 28th of September and 5th October, a group of 80 ACT students helped clean up the Gardens of Pasa in Ano Poli, Thessaloniki. This projects was organized by the YMCA as part of their «Είμαι Πολίτης και Όχι Απλά Κάτοικος» (I’m a citizen, not only a resident) project, in collaboration with the offices of the Municipality of Thessaloniki in charge of the urban environment. The students worked very hard on each day and by the end there were over 30 large rubbish bins to be disposed of.

Being the difference you want to make Martin Gamboa, one of the 184 U.S. students studying at ACT during the Fall 2013 term, spent three hours a week in the west school district of Thessaloniki, where he volunteered as a teacher’s assistant in a special education class at the elementary level. Martin is pursuing a degree in Secondary School Education at Boston College. Teachers and school kids in the 3rd Public Elementary School of Stavroupoli will remember him for teaching them breakdancing figures and basketball turns during recess and most impressively for jumping over the head of one of their teachers who was standing

upright. Spyros, the cab driver that often drove Martin and Anna Cho- also from B.C., to their service site, remembers him for his incredible ability to pick up the language and converse comfortably in Greek in his short three month stay.

Σύστημα διαχείρισης βιβλιοθήκης ΚOHA Ο εκπαιδευτικός οργανισμός επέλεξε, παραμετροποίησε το συγκεκριμένο σύστημα ώστε να χρησιμοποιηθεί για όλες τις λειτουργίες των βιβλιοθηκών του Ανατόλια και του ACT. Αν και τέτοια συστήματα είναι πολυδάπανα και χρονοβόρα στην εγκατάσταση και εφαρμογή τους, το KOHA υλοποιήθηκε εξ ολοκλήρου από τις υποδομές και το προσωπικό του οργανισμού χωρίς κανένα κόστος, συμβάλλοντας σημαντικά στην τεχνογνωσία και στην εξοικονόμηση πόρων. Πρόκειται για μία μεγάλη επιτυχία, που αστραπιαία έγινε γνωστή εντός και εκτός Ελλάδας. Το Κολλέγιο Ανατόλια επεκτείνοντας αυτή την επιτυχία προσέφερε και προσφέρει υποδομή KOHA σε βιβλιοθήκες που επιθυμούν να την αξιοποιήσουν. Η Εταιρεία Μακεδονικών Σπουδών και το Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης έχουν γίνει ήδη μέλη αυτής της «κοινότητας». Ο κατάλογος των βιβλιοθηκών είναι διαθέσιμος στη διεύθυνση http://opac.act.edu.

Anatolia Alumnus 76| SCHOOL NEWS | AES

Καθαρίζοντας την Ακτή Σοφούλη Για δεύτερη συνεχή χρονιά μαθητές του Δημοτικού Σχολείου του Κολλεγίου Ανατόλια καθάρισαν την Ακτή Σοφούλη συγκεντρώνοντας 60 μεγάλες πλαστικές σακούλες απορριμμάτων, οι 40 με ανακυκλώσιμα απορρίμματα και οι 20 με κοινά. Ο καθαρισμός πραγματοποιήθηκε τον Νοέμβριο, στο πλαίσιο των

περιβαλλοντικών δράσεων του Κολλεγίου Ανατόλια, σε συνεργασία με τον Δήμο Θεσσαλονίκη και την Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA, και υποστηρίχθηκε από το Προξενείο των ΗΠΑ στη Θεσσαλονίκη.

Ένα ημερολόγιο για τον Αρκτούρο Στο πλαίσιο του προγράμματος «Μία αρκούδα στην τάξη μας» στο Anatolia Elementary School, δημιουργήθηκε ένα ημερολόγιο με εργασίες και ζωγραφιές των παιδιών του Νηπιαγωγείου, της Α΄, Β΄, Γ΄ τάξης του Δημοτικού και των μαθητών του visual arts class των Γυμνασίων – Λυκείων - IΒ του Κολλεγίου Ανατόλια. Η πρωτοβουλία είχε ως στόχο να ενισχύσει το πνεύμα της συμμετοχικής δράσης των μαθητών μας υπέρ ενός συγκεκριμένου σκοπού και να αφυπνίσει την οικολογική συνείδηση συνδυάζοντας την περιβαλλοντική και την εικαστική εκπαίδευση. Τα έσοδα από την πώληση του ημερολογίου διατέθηκαν στην περιβαλλοντική οργάνωση «Αρκτούρος».

Φωνές Χριστουγέννων Οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν σε μία υπέροχη χριστουγεννιάτικη συναυλία στο Βελλίδειο Συνεδριακό Κέντρο πλαισιώνοντας μαζί με άλλα χορωδιακά σύνολα, τη Σόνια Θεοδωρίδου και τη Συμφωνική Ορχήστρα του Δήμου Θεσσαλονίκης υπό τη διεύθυνση του Θεόδωρου Ορφανίδη. Η βραδιά ενθουσίασε τον κοινό που απόλαυσε τη διεθνούς φήμης σοπράνο και τους μικρούς μαθητές σε μαγευτικές μελωδίες και τραγούδια από όλον τον κόσμο. Τα παιδιά του Anatolia Elementary School προετοιμάστηκαν από τη δασκάλα της Μουσικής, Ελένης Μουμτζή. Η ενθουσιώδης συμμετοχή των μαθητών μας και η μεγάλη προσέλευση των γονέων στη συναυλία έστειλε ένα μήνυμα αγάπης καθώς μέρος των εσόδων προσφέρθηκαν στη «Μέριμνα Παιδιού» στη Θεσσαλονίκη.

AES | SCHOOL NEWS |77 Anatolia Alumnus

Ο παππούς και η γιαγιά πάνε (ξανά) στο σχολείο Οι παππούδες και οι γιαγιάδες των μαθητών του Anatolia Elementary School βρέθηκαν για μία ημέρα στις σχολικές αίθουσες του Δημοτικού, όπου θυμήθηκαν τα μαθητικά τους χρόνια, ενώ μοιράστηκαν μνήμες και αφηγήσεις με τα εγγόνια τους και τους εκπαιδευτικούς. Η επίσκεψη έγινε την 1η

Οκτωβρίου και κατά τη διάρκειά της, οι καλεσμένοι άκουσαν τραγούδια από τους μαθητές, παρακολούθησαν προβολή με θέμα τα παλιά σχολεία της Θεσσαλονίκης όπως και ένα βίντεο για το Anatolia Elementary School. Την εκδήλωση υποστήριξε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού.

Στο Νηπιαγωγείο Γεμάτο πρωτόγνωρες εμπειρίες μάθησης και διασκέδασης, σύμφωνα με τις αρχές της βιωματικής μάθησης ήταν το πρόγραμμα των μικρών και μεγάλων νηπίων. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν στις δράσεις του Δημοτικού, το Charity Drive και το Bazaar του Ανατόλια, ζωγράφισαν έργα για την «Εβδομάδα κατά του Καπνίσματος» και το Ημερολόγιο του Αρκτούρου, ενώ μαγείρεψαν στην Εβδομάδα Υγιεινής Διατροφής. Επίσης, παρακολούθησαν παραστάσεις κουκλοθέατρου από την Κυριακή Παπαδημητρίου με θέμα τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος και είπαν «Όχι» στις εξαρτήσεις με στόχο αυτή η δεξιότητα άρνησης να τους ακολουθήσει και στην ενήλικη ζωή τους.

Εβδομάδα Υγιεινής Διατροφής Η Εβδομάδα Υγιεινής Διατροφής πραγματοποιήθηκε και φέτος στο Δημοτικό Σχολείο από τις 4 έως τις 8 Νοεμβρίου διδάσκοντας τα πιο «νόστιμα» μαθήματα της χρονιάς. Από το Νηπιαγωγείο μέχρι την 6η Δημοτικού, οι μαθητές παρακολούθησαν ομιλίες, πειραματίστηκαν με συνταγές, παρασκεύασαν γιαούρτι, υγιεινή πίτσα και μαρμελάδα και μυήθηκαν στους κανόνες της υγιεινής διατροφής. Στην Εβδομάδα συμμετείχαν: η παθολόγος - διαβητολόγος Δρ Φιλίτσα Σουγιουλτζόγλου, η τεχνολόγος τροφίμων Μαρία Καλαμάκη και η διαιτολόγος Άντα Ζαχαριάδου. Η Εβδομάδα πραγματοποιήθηκε με τη στήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

Anatolia Alumnus 78| ANATOLIANS CONNECT

12ο REUNION’53

του ΜΟΣΧΟΥ ΜΟΣΧΟΥ ‘53

Morley House του Anatolia, το οποίο ανακαινίστηκε και εκεί είναι και τα γραφεία του Συλλόγου των Αποφοίτων. Το Σχολείο διέθεσε δωρεάν ένα πουλμανάκι και ο ίδιος ο νέος Πρόεδρος Dr. Πάνος Βλάχος ξενάγησε τους επιθυμούντες στις παλαιές εγκαταστάσεις και νέες επεκτάσεις και μπορούμε να πούμε πλέον ότι το Anatolia εξελίσσεται σε ένα προηγμένο εκπαιδευτικόπνευματικό κέντρο. Η συγκίνηση όλων ήταν μεγάλη. Ιδιαίτερη μνεία θα κάνω γι’ αυτούς που ήρθαν από μακριά και ιδιαίτερα από το εξωτερικό. Από την Αμε-

Morley House Anatolia 14 Μαΐου 2013 Λες και ήταν χθες: Πραγματικά αν και πέρασαν 60 χρόνια από την αποφοίτησή μας μοιάζει σαν να ήταν μια στιγμή (σαν να έφεξε και βράδιασε).

Ζητούμε συγγνώμη για την καθυστέρηση της δημοσίευσης λόγω προβλημάτων υγείας.

Κάθε πέντε χρόνια συναντιόμασταν με συνδετικούς κρίκους την Φοφώ Καραλιά και τον Βύρωνα Αλεξιάδη που ήταν στελέχη του Anatolia. Κύριος διοργανωτής ο αξέχαστος συμμαθητής μας Κλήμης Γαβριηλίδης. Φέτος την οργανωτική επιτροπή αποτέλεσαν η Μάγδα Σταυρίδου-Σύρη, ο Γιάννης Μαρωνίδης και ο υποφαινόμενος Μόσχος Μόσχος. Λόγω της οικονομικής κρίσης φροντίσαμε και επισκεφτήκαμε όλα τα ξενοδοχεία σε απόσταση 100 χιλιομέτρων από την Θεσσαλονίκη. Καταλήξαμε στο ξενοδοχείο ΔΙΟΝ SPA στην παραλία Λιτοχωρίου, πέντε αστέρων διότι ήταν άψογο σε εμφάνιση και σχετικά οικονομικό με τις εκπτώσεις. Η ευγένεια και η περιποίηση τόσα από την Διεύθυνση όσο από το προσωπικό μας εντυπωσίασε. Τους ευχαριστούμε επίσης γιατί χωρίς καμία αντίρρηση δεχτήκαν να μην πληρωθούν για τα δύο ζευγάρια που πλήρωσαν αλλά για λόγους υγείας δεν συμμετείχαν και τα οποία επιστρέψαμε στις δικαιούχους. Σύμφωνα με το πρόγραμμα η πρώτη συνάντηση πραγματοποιήθηκε στις 14 Μαΐου του 2013 στο

ρική ήρθαν οι συμμαθητές Νικόλαος Γαλόπουλος, ο Κεβόρκ Παπαζιάν με την συμπαθέστατη σύζυγο του Ruth. Από την Αυστραλία ο Στάθης Αγαπίδης με την αξιαγάπητη σύζυγο του Μαίρη. Από τα Χανιά της Κρήτης η Λιάνα Σάκαρη, από την Αθήνα η Μάγδα Καγκελάρη, ο πρεσβευτής Λεωνίδας Ευαγγελίδης ο οποίος θερμά εμψύχωνε την μικρή μας ομάδα που πάσχιζε για το Reunion. Επίσης από την Αθήνα ήρθαν με τις θαυμάσιες συζύγους τους οι Τάσος Αναστασιάδης, Νίκος Δαλιακόπουλος, Mike Νάκος. Μετά τις αγκαλιές και τα φιλιά, τα γέλια και τις αναμνήσεις ο Λεωνίδας έπαιξε πιάνο και η παρέα τελείωσε με τραγουδάκια. Μετά την ξενάγηση ο κος Πρόεδρος παρέμεινε μαζί μας για λίγο και μας ανέλυσε τα σχέδια και τα οράματα του για το νέο Anatolia. Η πρώτη εντύπωση ήταν θαυμάσια. Όχι γιατί είναι ο πρώτος Έλληνας που καταλαμβάνει επάξια την θέση αυτή αλλά γιατί αυτά που ακούσαμε μας κάνουν να πιστεύουμε ότι πριονίζουν έναν πολύ επιτυχημένο Πρόεδρο. Του ευχόμαστε από καρδιάς να είναι καλότυχος.

Εκδρομή 15-16 Μαΐου 2013 εις ΔΙΟΝ SPA Όπως είπαμε και παραπάνω η οικονομική κρίση επηρέασε και την εκδρομή αυτή. Έτσι από 40 που ήμασταν στο Morley την άλλη μέρα μείναμε 22. Την αισιοδοξία μας δεν την επηρέασε το γεγονός αυτό. Η πρώτη στάση ήταν το Μουσείο του ΔΙΟΝ και ο αρχαιολογικός χώρος της Αρχαίας Πόλης. Τα ευρήματα ήταν καταπληκτικά και μας εξέπληξαν όλους. Είχα επισκεφτεί την περιοχή πριν από πολλά χρόνια αλλά τώρα όλα ήταν διαφορετικά προς το καλύτερο. Το άγαλμα και τα άλλα ευρήματα ήταν εξαιρετικής τέχνης και κομψότητας.

Η υπέροχη πολεοδομία, το σύστημα ύδρευσης, το θέατρο και τα ιερά της πόλης, δείχνουν μια μικρή μεν κοινωνία αλλά αριστοτεχνικά οργανωμένη. Αξίζει ο καθένας να επισκεφτεί το σύμπλεγμα αυτό. Την επόμενη μέρα 16 Μαΐου ανεβήκαμε στον Όλυμπο έως το πρώτο καταφύγιο (υψόμετρο 940μ) και δικαιώσαμε τους προγόνους μας που είχαν αναγορεύσει το όμορφο αυτό βουνό ως κατοικία των 12 Θεών.

Το βράδυ σε ιδιαίτερη αίθουσα είχαμε τελευταίο δείπνο και μεταξύ ανέκδοτων και αναμνήσεων υποσχεθήκαμε να ξανασυναντηθούμε σύντομα γιατί το 13ο Reunion φαντάζει πολύ μακρινό.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ |79 Anatolia Alumnus της ΚΑΤΕΡΙΝΑΣ ΚΟΥΡΤΕΣΗ΄90

REUNION’90

Απολυμένη Πέτρα… (ή πώς πολεμάμε την κάθε είδους κατάθλιψη) Όταν το 2010 γιορτάσαμε τα είκοσι χρόνια από την αποφοίτησή μας κανένας μας δεν πίστευε ότι οι ζωές μας θα άλλαζαν…Περάσαμε εκπληκτικά και αποφασίσαμε να πολεμήσουμε την κάθε είδους κατάθλιψη που φέρνουν μαζί τους οι φόροι, οι τράπεζες, οι υποχρεώσεις χωρίς τέλος, με μια απλή ιδέα: Ένα χειμωνιάτικο τριήμερο στην Απολυμένη Πέτρα! Δεν ξέραμε πώς θα κατέληγε μέχρι που το τολμήσαμε…και το ζήσαμε…και το ξαναζήσαμε…και το ξαναζήσαμε….και το ξαναζήσαμε. Άλλοι το ονομάζουν υπερβολή, άλλοι διαστροφή,

άλλοι «κόλλημα» και άλλοι απλά ξεκούτιασμα! Εμείς το ονομάζουμε «μεγάλο διάλειμμα» όπως εκείνο που περιμέναμε κάθε μέρα στο σχολείο για να αποσυμπιεστούμε και να κάνουμε ό,τι μας αρέσει, χωρίς να δίνουμε λογαριασμό σε κανέναν. Οι αριθμοί των συμμετεχόντων μπορεί να παίζει από χρονιά σε χρονιά, το χαβαλέ όμως παραμένει το ίδιο αγνό και αθώο όπως την πρώτη φορά (αφήστε που γλυτώσαμε και τα ψυχοφάρμακα!). Απολυμένη Πέτρα λοιπόν…το απόλυτο group therapy για μια τάξη που (μάλλον) δεν θα μεγαλώσει ποτέ…

Anatolia Alumnus 80| ANATOLIANS CONNECT

του ΘΩΜΑ ΤΣΟΥΛΙΑ ‘11

Οι Σύνδεσμοι Τάξεων αναθερμαίνουν την επαφή – class agents Με αυτό το στόχο πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις των «Συνδέσμων Τάξεων» (Class Agents). Οι σύνδεσμοι χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες, ανάλογα με τη χρονιά αποφοίτησης: στην πρώτη ομάδα συναντήθηκαν οι απόφοιτοι από 1946 μέχρι και 1969, στη δεύτερη από 1970 μέχρι το 1989 και στην τρίτη από το 1990 μέχρι και πέρσι. Έτσι δημιουργήθηκαν ομάδες αποφοίτων του κολεγίου Ανατόλια με κοινά ενδιαφέροντα και εμπειρίες που θα διατηρούν επα-

φή, ακόμη κι όταν βρίσκονται διασκορπισμένοι στις τέσσερις γωνιές του κόσμου, μέσω αντιπροσώπων κάθε τάξης. Στις τρεις ξεχωριστές συναντήσεις, οι απόφοιτοι είχαν την ευκαιρία να αναθερμάνουν παλαιές φιλίες, να πραγματοποιήσουν καινούργιες με αποφοίτους άλλων ετών αλλά και να ακούσουν τον Πρόεδρο του Κολλεγίου, Δρ. Πάνο Βλάχο, να αναλύει το μέλλον του σχολείου μας και την κατεύθυνση που αυτό έχει επιλέξει σε βάθος εικοσαετίας.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ |81 Anatolia Alumnus

COFFEE ’65

Anatolia Alumnus 82| ANATOLIANS CONNECT

του ΘΩΜΑ ΤΣΟΥΛΙΑ ‘11

Υποδοχή Τάξης 2013 Στο Morley House υποδέχθηκε φέτος ο Σύλλογος Αποφοίτων την τάξη του 2013. Οι νεότεροι των αποφοίτων του Ανατόλια είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το Σύλλογο, να ενημερωθούν για τις δραστηριότητές του και να γίνουν μέλη του.

Οι φιλόξενοι χώροι του εντευκτηρίου μας και η ζεστή ατμόσφαιρα στο Morley, με όλη την ιστορία του σχολείου αποτυπωμένη σε φωτογραφίες, είναι ιδανική επιλογή για να έρθουν σε επαφή οι πρώην μαθητές με το Σύλλογο αποφοίτων. Η υποδοχή τους δεν θα μπορούσε να γίνει σε καλύτερη στιγμή, καθώς το γιορτινό πνεύμα των πρώτων ημερών του χρόνου είναι εποχή που ευνοεί τέτοιες συγκεντρώσεις, με την πλειοψηφία των νέων αποφοίτων να επιστρέφουν από τις πόλεις των σπουδών τους για να βρεθούν κοντά με την οικογένεια τους. Ευχόμαστε την καλύτερη σταδιοδρομία για την καινούργια τάξη και ελπίζουμε να τους βλέπουμε συχνότερα στις δραστηριότητες του ΣΑΑΚ, στις οποίες όλα τα μέλη είναι πάντοτε ευπρόσδεκτα να συμμετέχουν.

Anatolia Alumnus 84| ANATOLIANS CONNECT

Η παράδοση καλά κρατεί!

‘55

‘61

Αν υπάρχει μια παράδοση που θα μπορούσαμε να πούμε ότι ο σύλλογός μας τιμάει δεόντως, αυτό είναι η παραδοσιακή κοπή της βασιλόπιτας. Πραγματικά, ολόκληρος ο Ιανουάριος αλλά και ο Φεβρουάριος ήταν μήνες γεμάτοι από συναντήσεις αποφοίτων που μαζεύτηκαν ανά τάξη στο Morley House για να κόψουν την παραδοσιακή βασιλόπιτα, να ευχηθούν για τον καινούργιο χρόνο και να περάσουν χρόνο με τους παλιούς φίλους και συμμαθητές.

ΘΩΜΑΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ ‘11

Αξίζει να αναφερθεί πως η παλαιότερη τάξη που συναντήθηκε ήταν οι απόφοιτοι του 1955, ενώ η νεότερη τάξη υπήρξε αυτή του 2012, η τελευταία που ενσωματώθηκε πλήρως στο σύλλογο μετά την αποφοίτηση (ας μην ξεχνάμε πως λίγες μέρες νωρίτερα έγινε το καλωσόρισμα της τάξης του 2013). Οι κοπές δεν σταμάτησαν στις τάξεις, αλλά πραγματοποιήθηκαν και στο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Αποφοίτων αλλά και στις Ακαδημίες Αθλημάτων που λειτουργεί ο ΣΑΑΚ. Άλλη μία δημιουργική χρονιά ξεκίνησε για το σύλλογο μας, ο Πρόεδρος και τα μέλη του οποίου επιτυγχάνουν περισσότερο από ποτέ να φέρνουν κοντά τους αποφοίτους.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ |85 Anatolia Alumnus

‘63

‘71

Anatolia Alumnus 86| ANATOLIANS CONNECT

‘73

‘74

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ |87 Anatolia Alumnus

‘75

‘77

Anatolia Alumnus 88| ANATOLIANS CONNECT

‘79

‘87

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ |89 Anatolia Alumnus

‘88

‘94

Anatolia Alumnus 90| ANATOLIANS CONNECT

2012

SNAP NEWS |91 Anatolia Alumnus

“Η πρόκληση της διαδοχής” Το νέο βιβλίο του Στράτου Σιμιτζή ‘55

Στον πολυχώρο του οργανισμού Μαλλιάρης παιδεία, ο δημοσιογράφος συγγραφέας Στράτος Σιμιτζής της τάξης του ’55 παρουσιάσε το νέο βιβλίο του “Η πρόκληση της διαδοχής” έκδοση του του εκδοτικού οίκου Αδελφών Κυριακίδη. Το βιβλίο αναδεικνύει επαγγελματικές δραστηριότητες, ανεξαρτήτων αντικειμένου, τις οποίες διευθύνει - διαχειρίζεται η Τρίτη, Τετάρτη και έκτοτε η πέμπτη γενιά. Το βιβλίο “Η πρόκληση της διαδοχής” δεν αποτελεί προϊόν έρευνας η μελέτης του φαινομένου δεδομένου ότι υπάρχουν

πολλές άλλες επαγγελματικές δραστηριότητες οι οποίες δεν ανταποκρίθηκαν, στην πρόταση του συγγραφέα. Τα κείμενα του βιβλίου πλαισιώνονται από πλούσιο ανέκδοτο φωτογραφικό υλικό. Για το βιβλίο μίλησαν ο Κ. Θεόδωρος Δαρδαβέσης αναπληρωτής καθηγητής Ιατρικής του ΑΠΘ – Πρόεδρος της Φιλόπτωχου Αδελφότητας Ανδρών Θεσσαλονίκης. Η κ. Αγγελική ΝταλιάνηΠρόεδρος Νταλιάνη ε.π.ε – Μεσίτες Ασφαλίσεων. Το συντονισμό έκανε η κα Άννα Ευθυμίου δικηγόρος – δημοτική σύμβουλοςτου Δήμου Θεσσσαλονίκης.

Το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΑΑΚ αποφάσισε ο Σύλλογος να συμμετάσχει στο εξής σε εκδηλώσεις μνήμης θυμάτων της ανθρώπινης βαρβαρότητας και στις οποίες υπήρξαν θύματα από την οικογένειας του ΑΝΑΤΟΛΙΑ (μαθητές, καθηγητές, απόφοιτοι). Σε εφαρμογή αυτής της απόφασης ο ΣΑΑΚ συμμετείχε στις εκδηλώσεις της Ημέρας Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματοςστις 26.01.2014.

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΑΡΙΣΤΟΥΧΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2013 Στις 16 Δεκεμβρίου 2013, στην κατάμεστη αίθουσα του συνεδριακού κέντρου «Ιωάννης Βελλίδης», παρουσία του Αντιπρύτανη του ΑΠΘ, κ. Παντή, του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κ. Μακεδονίας, κ. Καρατάσιου, εκπροσώπων του Δημάρχου Θεσσαλονίκης, του Υπουργού Μακεδονίας Θράκης, του Μητροπολίτη Θεσσαλονίκης και άλλων αρχών της πό-

λης μας, έλαβε χώρα η τελετή βράβευσης των πρώτων αριστούχων απόφοιτων κάθε Λυκείου με τον υψηλότερο Γενικό Βαθμό Πρόσβασης στη Τριτιβάθμια Εκπαίδευση για τη σχολική περίοδο 2012-2013 των Ν. Θεσσαλονίκης, Σερρών και Χαλκιδικής καθώς και των αριστούχων απόφοιτων των Ν. Δωδεκανήσου, Κυκλάδων και Λέσβου που φοιτούν στη Θεσσαλονίκη.

Σε μια συγκινητική και άρτια οργανωμένη εκδήλωση, όπου θερμά συγχαρητήρια και έπαινοι ακούστηκαν από όλους τους προαναφερόμενους βραβεύτηκαν και οι πρώτοι αριστούχοι απόφοιτοι του σχολείου μας που έλαβαν τον υψηλότερο Γενικό Βαθμό πρόσβασης στις Πανελλαδικές Εξετάσεις με βάση τα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Η βράβευση έγινε στα πλαίσια του προγράμματος «Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία» υπό την αιγίδα της Eurobank. Η επιβράβευση κάθε αριστούχου συνοδεύτηκε από το ποσό των 1.000 ευρώ. Για το Αμερικανικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης βραβεύτηκαν: Από το Α’ Λύκειο Ανατόλια, ο Βασίλειος Λαζαρίδης 19ος στους Ηλεκτρολόγους Μηχανικούς και Μηχανικούς Υπολογιστών Θεσσαλονίκης. Από το Β’ Λύκειο Ανατόλια, ο Ιωάννης Φαρμάκης 5ος στην Ιατρική Θεσσαλονίκης. Τα θερμά μας συγχαρητήρια στους απόφοιτούς μας γι’αυτή την αξιέπαινη πρωτιά!

Anatolia Alumnus 92| ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΕΦΥΓΑΝ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΟΥΡΑΝΟΥ… τάξης ‘55. Γράφει ο Σ.Τζοβάνης

Μοίρα αγαθή με αξίωσε, τα τελευταία 20 χρόνια να πλησιάσω πάλι αγαπημένους φίλους συμμαθητές της τάξης μας. Από το 1955 που αφήσαμε τα θρανία του «Ανατόλια» σκορπίσαμε, αλλού κι’ αλλού οι περισσότεροι. Μερικοί, δεν βρεθήκαμε ποτέ ξανά… ακόμα. Απ’ αυτούς που ξαναβρήκα, κάποιους τους χαρακτήρισα μέσα μου μυστικά και ταπεινά … «Παιδιά του Ουρανού». Δύο τους ήταν από μικροί μαζί, γειτονόπουλα, φίλοι, συμμαθητές… μετά συγγένεψαν. 2010, 14 Ιουνίου έφυγε ο ένας, ο Θανάσης Παπαθανασίου… ο Σούλης μας. Τότε έγραψα…

και απελπιστικά μόνο του –σαν του Πυθαγόρα μπρός μου–στην κλασική πλέον ερώτηση των υποψιασμένων καθηγητών μας «βλέπετε άλλον τρόπο επίλυσης του προβλήματος ;;;».

«Αρχάγγελος παγίδεψε σε Παραδείσου μέρη...

Μόνον αυτός έβλεπε, πιο πέρα από ‘μας. Ο Γιάννης Χατζηδημητρίου, ο Γιαννάκης μας….

αγρίμι πού ’πινε νερό... μιά λεύτερη Ψυχή !...* 2013, 22 Μαρτίου έφυγε ο άλλος, ο Γιάννης Χατζηδημητρίου, ο Γιαννάκης μας. Ο Ουρανός πλούτισε πάλι λίγο, …εμείς φτωχύναμε πολύ… 4 Ιούνη 2012 Δευτέρα μεσημέρι, αποχαιρέτησα το reunion 2012 και τους συμμαθητές μου, στο αεροδρόμιο της Σάμου και στο λιμάνι του νησιού στο Βαθύ. Eπέστρεφαν στα σπίτια τους. Εγώ -ταξιδιώτης της θάλασσας- έμεινα περιμένοντας πλοίο, μόνος μου στο Πυθαγόρειο. Τριγύρισα τον τόπο και τέλος σταμάτησα στο μπρούντζινο μνημείο του Πυθαγόρα, πλάι στη θάλασσα. Στάθηκα ώρα πολύ, στο φώς του ήλιου που βασίλευε… κι’ ύστερα… μέσα στο δίσκο του φεγγαριού… μαγεμένος. Ένα οριζόντιο χαμηλό πέτρινο βάθρο, απομακρύνει λίγο από τη γή... ένα όρθιο ψιλόλιγνο ασκητικό κορμί με το ένα του χέρι τεντωμένο κατακόρυφα, να δείχνει τον ουρανό, κοιτάζοντάς τον. Στο άλλο του χέρι κρατά κανόνα και τρίγωνο. Πλάι του, ο ουρανός ξεχύνει …μια λοξή ακτίνα μπρούντζινου φωτός, που γράφει πάνω της …ακατανόητα για μένα… Όλο μαζί, μου θυμίζει ένα ορθογώνιο τρίγωνο και μου φαίνεται ν’ ακούω τον φλοίσβο στα πόδια μου και τ’ αεράκι στο πρόσωπό μου να ψιθυρίζουν στη νυχτιά, …στο φεγγάρι, …στο άπειρο, …στον χρόνο …. …«το τετράγωνο της υποτεινούσης…. ορθογωνίου τριγώνου… ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων …των δύο καθέτων πλευρών του….» «….. το τετράγωνο της υποτεινούσης…… ορθογωνίου τριγώνου……..» «…..το τετράγωνο της υποτεινούσης……» «…..το τετράγωνο…» … Το κατακόρυφα υψωμένο χέρι, με πέταξε 60 χρόνια πίσω. Μου θύμισε, το καλόκαρδο, γαλήνιο, ξανθογάλανο παιδί, με την ασκητική εμφάνιση και το μεγάλο αργό βήμα, που λίγες ώρες πριν φωτογράφιζε και μαγνητοσκοπούσε – σχεδόν αδιάκοπα, όπως κάθε χρόνο– στα reunion και στις συναντήσεις μας, τους συμμαθητές του. Εμάς…… Στις τελευταίες σειρές της τάξης καθισμένος ή μισο-ξαπλωμένος στο ατομικό του θρανίο, με μαξιλάρι την πλάτη του καθίσματος, το τραπεζάκι του συνήθως άδειο με τα βιβλία του στο ραφάκι κάτω από τι κάθισμα. Ονειροπαρμένα ξεχασμένος έμοιαζε, λίγο απόμακρος σε σκέψεις, μα ήταν πάντα σιωπηλά παρών και με αγάπη κοντά μας. Τα χέρια του …κρεμασμένα κάτω –και τα δυό–στα κλασικά μαθήματα, …υψωμένο το ένα κατακόρυφα –μαζί με άλλους–στα πρακτικά μαθήματα, …

Πρόθυμος να μας βοηθήσει σε κάθε μαθηματικο – γεωμετρικο – φυσικο – χημικο - κοσμογραφική απορία ή δυσκολία μας, λιγόλογος, με την ελαφρά βραχνή φωνή του μας εξηγούσε –χαμογελαστά απορημένος που δεν καταλαβαίναμε– και δεν απελπιζόταν να μας τα ξαναλέει. Μας έλεγε και τον άλλο τρόπο επίλυσης …κι’ εκεί, εμένα τουλάχιστον, μ΄έπιανε απελπισία. Η ίδια απελπισία η παιαδική μ’ έπιασε πάλι, διαβάζοντας στη λοξή ακτίνα του μπρούντζινου φωτός στο άγαλμα του Πυθαγόρα… τα ακατανόητα για ‘μένα: «ΕΑΝΥΠΑΡΧΕΙΘΕΟΣΘΑΕΙΝΑΙΗΑΠΟΛΥΤΟΣ ΑΛΗΘΕΙΑΕΝΔΕΔΥΜΕΝΗΜΕΦΩΤΙΑ» «ΗΦΥΣΗΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙΚΑΤΑΚΥΚΛΟΥΣ» «ΤΟΣΥΜΠΑΝΚΙΝΕΙΤΑΙΑΡΜΟΝΙΚΑ» «ΚΟΣΜΙΚΟΣΝΟΜΟΣΟΙΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ» «ΟΚΟΣΜΟΣΕΣΤΕΙΝΑΠΕΙΡΟΣ» «ΗΦΥ ΣΗΕΙΝΑΙΠ ΑΝ ΤΟΥΗΙΔΙ Α ΣΤΟΣΥΜΠΑΝ» «ΟΑΡΙΘΜΟΣ γ’ ΕΙΝΑΙΤΟΚΕΝΤΡΟΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΚΟΣΜΟΥ»…** 1955, τελειώσαμε όλοι μαζί το «Ανατόλια». Ο Γιάννης Χατζηδημητρίου … 1959, τελείωσε τα Μαθηματικά στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης. 1962, αφυπηρέτησε την στρατιωτική του θητεία και πήγε στην Αγγλία. 1965, πήρε το διδακτορικό του από το Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ. Ήδη από το 1963, δημοσιευόντουσαν τμήματα της διατριβής του. 1966, Βοηθός στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. 1968, Υφηγητής στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και 1970, Καθηγητής στο ίδιο Πανεπιστήμιο, έδρα της Μηχανικής, μέχρι το… 2005, που συνταξιοδοτείται. Διατηρεί όμως τις συνεργασίες του -για θέματα ουράνιας μηχανικής- και το γραφείο του εκεί μέχρι τέλους… 2012, εκλέγεται Ακαδημαϊκός στην έδρα Αστρονομίας της Ακαδημίας Αθηνών. Στην αναγόρευσή του βρεθήκαμε και κάποιοι συμμαθητές του… ήταν Μέλος…. διετέλεσε Πρόεδρος... επόπτευσε διδακτορικές διατριβές… εκπόνησε μελέτες «Κίνησης σε αστρονομικά συστήματα μεταβαλλόμενης μάζας», «Περιοδικών τροχιών τριών αστρικών σωμάτων αμελητέας ή αυθαίρετης μάζας», «Συντονισμών και αστάθειας σε πλανητικές και γαλαξιακές τροχιές», «Μηχανισμών δημιουργίας χάους στο ηλιακό σύστημα», «Εξωηλιακών πλανητικών συστημάτων»…. δημιούργησε «Απεικονίσεις…» «Χάρτες…», «Διαγράμματα…», «Θεώρημα…», «Μέθοδο…» που φέρουν το όνομά του… «…Χατζηδημητρίου»,

Εδώ σταματώ• δεν ήθελα να γράψω για να επαναλάβω βιογραφικά του στοιχεία, παγκόσμια γνωστά και απλωμένα στο διαδίκτυο. Oύτε το επιστημονικό έργο του Γιάννη Χατζηδημητρίου χωρά σ’ ένα μοιρολόϊ περιορισμένου αριθμού λέξεων. Άλλο κείμενο χρειάζεται, που ίσως επόμενα δεχτεί να φιλοξενήσει το Anatolia Alumnus. Εδώ, ήθελα να γράψω για αυτό το «Παιδί του Ουρανού» της τάξης μας, που το ‘νοιωσα μέσα από τις αραιές αλλά μακρές συζητήσεις μας, τις εργασίες του που ο ίδιος μου έστελνε και τα κείμενα που επιστημονικοί του συνεργάτες μου έδωσαν. Η επίγνωση της ελαχιστότητας των γνώσεων μας μπροστά στους ωκεανούς της άγνοιάς μας, οδηγούσε τον Γιάννη σε έναν ακράδαντο συνδυασμό ταπεινής πίστης στον Θεό γι’ αυτά που δεν γνώριζε και σεβασμού γι’ αυτά που κατανοούσε και προσπαθούσε να δείξει και σ’ εμάς. Φτωχές οι αισθήσεις μας κι’ ο νούς, επιτρέπουν ν’ αντιλαμβανόμαστε εμείς οι άνθρωποι ελάχιστα από την απεραντοσύνη και του μεγάκοσμου και του μικρόκοσμου, διαπιστώνοντας με δέος ότι ίσως να απέχουμε το ίδιο από το άπειρα μεγάλο κι από το άπειρα μικρό. Κι’ όταν κάποτε τον ρώτησα «… ποιο κομμάτι του γειτονικού μας διαστήματος ανιχνεύει τηλεσκοπικά το διαστημικό πρόγραμμα ΚΕΠΛΕΡ;» άπλωσε την ανοιχτή παλάμη του σ’ έναν τοίχο και μού’πε «…η γειτονιά μας…» και σε μια άκρη του τοίχου σχεδίασε με το δάχτυλο ένα τριγωνάκι σαν το μικρό του νύχι, μονολογώντας «…3.000 έτη φωτός... να… τόσο…;;;» Είναι άδικο και ζητώ συγγνώμη που δεν γράφω και για την αγαπημένη του οικογένεια, την σύντροφό του στη ζωή και στην επιστήμη Αθηνά, τα παιδιά και τα εγγόνια του. Πιστεύω βαθειά ότι μόνος του ο Γιάννης δεν θα ‘φτανε τόσο μακριά… μα τώρα, αποκλειστικά σ’ αυτόν στρέφεται η σκέψη μου. Μου τον παραλληλίζει με τον Πυθαγόρα (γιατί να μην γίνει στο μέλλον ;)… μου τον ενσωματώνει στη ρήση του Μένανδρου «ως χαρίεν εστ’ άνθρωπος, όταν άνθρωπος η»,… μου τον περιβάλλει με το φώς της Αποκάλυψης «γίνου πιστός ἄχρι θανάτου, και δώσω σοι τον στέφανον της ζωής»,… και η καρδιά μου του ανάβει κεράκι με μια φτωχή ωδή, σκιά της ωδής του Κάλβου στον Πυθαγόρα…, ...Καλό ταξίδι σου Κορμί πού ‘γινες σκαλοπάτι ...Ψυχή τα νέφη να διαβεί, τ’ αστέρια για να φτάσει... σ’ Εκείνο που μας δείχνατε ...την Θεία Αρμονία ! ο Συμεών για ολόκληρη την τάξη του ’55 * Anatolia Alumnus τεύχος 120 ** Τ ο άγαλμα του Πυθαγόρα του Σάμιου (580-496 π.Χ.) φιλοτεχνήθηκε από τον γλύπτη ΙΣΑΡΗ το 1988 και είναι δώρο των ΑΠΟΔΗΜΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΗΠΑ, ΚΑΝΑΔΑ, ΑΥΣΤΡΑΛΙΑΣ και ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ, στο Πυθαγόρειο και τη ΣΑΜΟ.

ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΕΦΥΓΑΝ |93 Anatolia Alumnus

Sotiris Bonanos

memorable five days aboard an ocean liner on our way to further study in the United States. In the course of a brilliant academic career at the University of Chicago, Sotiris was awarded three degrees in physics in eight years, culminating in a doctoral degree in 1971. At the University of Chicago, Sotiris married Helen, a biologist who became his lifetime companion.

The class of ’63 mourns the loss of one of its most distinguished members. Sotiris Bonanos died in Athens on October 1st 2013. Sotiris embodied a deep sense of personal integrity, scientific erudition tempered with humility, loyalty to friends, devotion to family, and a sense of mission about his work as a researcher and as a teacher. He was endowed with a perceptive and wide-ranging mind. Direct, graceful, and unassuming in manner, Sotiris always expressed himself with a sense of humor. Our long friendship was initiated by his welcoming curiosity about the stranger who had joined his Anatolia class in the fall of 1959. Sotiris wondered where I had come from and why. We found that we were neighbors on the Anatolia campus and that we shared an interest in tennis. From these small beginnings our close friendship developed and endured through life’s adventures. Early on, in search of new experiences and ever eager to travel, Sotiris proposed that we spend a few weeks in a summer camp where we would work alongside high school students from other parts of Europe. The summer of 1961 found us doing just that and spending a week in Vienna at the end of that first foray abroad. After graduating from Anatolia, we shared a

Returning to Greece in 1973, Sotiris joined the staff of Demokritos, the National Center for Scientific Research, where he served for thirty-five years in the Institute of Nuclear Physics as a researcher in theoretical physics (theory of general relativity), and as a mentor to the young scientists whom he trained to his exacting standards. His last project, brought to fruition in collaboration with other family members, is an illustrated biography of his grandfather, the sculptor Georgios Bonanos. Sotiris is survived by his wife, Helen; his sister, Sophia, a university professor of biochemistry (Anatolia class of ’61); a daughter, Alcestes, a prize-winning astronomer; a son, Aristides, an engineer; and a nephew, George Tzedakis. Yani Sinanoglou, ‘63

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΝΑΣΙΟΥΤΖΙΚ 1932-2013

Τοκατλιάν Ζαρουή-Ζωή’53

Αθήνα, έπαιρνες πάντα το πρώτο αεροπλάνο, για να φτάσεις πρώτος εσύ στον τόπο της συνάντησης και να μας κλείσεις όλους με χαρά στη μεγάλη σου αγκαλιά!

Άλλη μια σελίδα από το βιβλίο της ζωής μας χάθηκε, άλλο ένα κομμάτι τρυφερό της καρδιάς μας έλιωσε... Γιατί Τζο αγαπημένη μας μόνο γλυκειές αναμνήσεις και απέραντη αγάπη αντλήσαμε από σένα και την πολύτιμη σου ύπαρξη.

Αλλά και δεν έπαψες ποτέ να συμπαραστέκεσαι στο σχολείο, σε κάθε δύσκολη στιγμή του!

Έφυγε 1/8/2013

Δεν αξιώθηκες να έρθεις στο φετινό μας reunion (των 60 ετών) με ρώτησες όμως με ειλικρινές ενδιαφέρον για τα πάντα και για τον καθένα μας ξέχωρα. Δεν παραπονέθηκες ποτέ για την αρρώστια που σε βασάνιζε τόσα χρόνια και που την πάλευες με τρομερή αξιοπρέπεια καρτερικότητα, δύναμη και απαράμιλλο θάρρος. Στο αθόρυβο πέρασμα σου από τη ζωή που συγκλονίζει την ψυχή… δεν απέκτησες δική σου οικογένεια, προσέφερες όμως τα πάντα στην οικογένεια του αδερφού σου Ζαβέν και σε όσους είχαν ανάγκη. Με συγκίνηση που πνίγει σ’ αποχαιρετούμε Πάντα θα είσαι ανάμνηση γλυκειά μες στη ζωή μας λουλούδι εσύ αμάραντο βαθειά μες στην ψυχή μας.

Η είδηση του αιφνίδιου θανάτου σου, Γιώργο, μας ξάφνιασε όλους, τον περασμένο Αύγουστο. Είχαμε συνηθίσει να σε βλέπουμε πάντα στην τηλεόραση ή στον τύπο, σε φιλανθρωπικές εκδηλώσεις στο κτήμα σου- γνωστό «Κτήμα Νάσιουτσικ» στην Παιανία-που το προσέφερες αφιλοκερδώς, δείχνοντας έτσι την αγάπη σου για τα παιδιά όλου του κόσμου! Αγάπησες πάντα το σχολείου σου το Ανατόλια, και δεν έλειψες ποτέ από κανένα κάλεσμα του, Home Comings ή Reunions της τάξης μας!

Λιάνα

Αν και έμενες μόνιμα στην

Και όταν έμαθες ότι εμείς η τάξη των θηλέων του 50 άρχισε ένα πρόγραμμα συμπαράστασης στη συμμαθήτρια μας, τη Μαίρη, ζήτησες να λάβεις και συ μέρος. Και δεν χρειάστηκε ποτέ περισσότερο από ένα τηλεφώνημα μας, για να βρίσκεται την επόμενη ένα πλουσιοπάροχο τσεκ στο Σύλλογο Αποφοίτων Ανατόλια, που διαχειριζόταν το πρόγραμμα για την Μαίρη. Τώρα ξεκίνησες το ταξίδι σου στην αιωνιότητα. Πάντα όμως, από εμάς τις συμμαθήτριες σου, θα καίει ένα κεράκι, το κεράκι της αγάπης για σένα, Γιώργο, τον ωραίο αιώνιο έφηβο με την ακόμη ωραιότερη ψυχή. Καλό σου ταξίδι! Για την τάξη των θηλέων του 50 Στέλλα Σαρόγλου-Σουρβάνου

Anatolia Alumnus 94| ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΕΦΥΓΑΝ

ΜΝΗΜΗ ΝΙΚΟΥ ΧΟΥΡΜΟΥΖΙΑΔΗ

Βέβαια όλοι και όλες «οφειλόμεθα το θάνατο» - η φύση μας πιστώνει κάποιες λίγες η πολλές δεκαετίες ζωής και μας προσδιορίζει μια ημερομηνία λήξης. Η πίστωση για το Νίκο ήταν να ψηλαφίσει την ένατη δεκαετία της ζωής του και να μας αφήσει την ανάμνηση μια πολύ αξιόλογης ανθρώπινης μονάδας.

Άρτια εξοπλισμένος από τις σπουδές του στη φιλοσοφική Σχολή του Α.Π.Θ. προσελήφθηκε ως καθηγητής των φιλολογικών μαθημάτων και στις δεκαετίες του 1950 και του 1960 πρόσφερε αφειδώλευτα την επιστημονική και την καλλιτεχνική επάρκεια του σε μαθητές και σε μαθήτριες του Κολλεγίου Ανατόλια. Παράλληλα με την μύηση όσων είχαν καλή τύχη να τον έχουν δάσκαλο τους ο Νίκος μας έσωσε πολλά στο χώρο των extra curricular activities με έξοχες θεατρικές παραστάσεις του. Εκεί ανακάλυψε ότι ανάμεσα στα πολλά ενδιαφέροντα του πρώτευε η σπουδή των θεατρικών έργων και από εκεί διαμορφώθηκε ένας εξαίρετος θεατράνθρωπος που μας γοήτευσε με τις θεατρικές παραστάσεις του. Αυτό το πάθος του Νίκου για το θέατρο τον οδήγησε σε κάποιες κατανοητές «θυσίες» του διδακτικού έργου του αναφέρομαι στην πρόωρη αποχώρηση του από την καθηγεσία στο Α.Π.Θ. για να έχει απερίσπαστο χρόνο και χώρο για το θέατρο στο πλαίσιο των

θεατρικών δραστηριοτήτων της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρίας «Τέχνη» της Θεσσαλονίκης. Πέρα από το Κολλέγιο Ανατόλια έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στο πανεπιστήμιο του Λονδίνου όπου και εξεπόνησε τη διδακτορική διατριβή του με θέμα τη μαστοριά του « από σκηνής» φιλόσοφου, του τραγικού ποιητή Ευριπίδη της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας. Για ένα μικρό χρονικό διάστημα υπηρέτησε στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Αθήνας και με υποτροφία πήγε στις ΗΠΑ για μεταπτυχιακές σπουδές σε κέντρο ελληνικών σπουδών. Οι μεταπτυχιακές σπουδές του και το γραπτό έργο του συντέλεσαν να εκλεγεί καθηγητής κλασικής φιλολογίας του ΑΠΘ και να διδάξει με τρόπο εξαίρετο αρχαία ελληνικά κείμενα τραγωδίας και λυρικής ποίησης. Μας έφυγε με τρόπο που ξάφνιασε όσους δεν τον είχαν γνωρίσει από κοντά. Προτίμησε την αποτέφρωση του από την ταφή του και με ξάφνιασε μια σύμπτωση: ο αδελφός του Γιώργος, εξαίρετος προϊστοριολόγος, ήταν μικρότερος του κατά δύο χρόνια και πέθανε δύο μέρες νωρίτερα από το Νίκο Ένας συνάδελφος.

«Επιτέλους νά και το λιμάνι της Ιθάκης» άρχιζε ο αποχαιρ ετισμό ς του Συμβούλου της τάξης μας Νίκου Χουρμουζιάδη, καθώς αφήναμε το Κολλέγιο το καλοκαίρι του ΄65. Κλείσαμε μέσα μας το αναπόφευκτο μήνυμα και σε λίγο ξεκινήσαμε για ένα πιό μεγάλο και πιό δύσκολο ταξίδι. Προσπαθήσαμε, όπως μας συμβούλεψε, να συλλέξουμε με στοργή τις λέξεις που συνέθεταν το ημερολόγιο του ταξιδιού μας που μόλις τελείωνε. Ήταν άλλωστε κι ο ίδιος τόσο στοργικός.

Μπήκε ο καθένας μας στο δικό του σκαρί και ξεκίνησε, παίρνοντας μαζί του την ευχή του Συμβούλου μας και των άλλων δασκάλων μας, να πλάσουμε μέσα μας μιάν άξια Ιθάκη, νάναι πολλά τα καλοκαιρινά πρωϊνά που με χαρά θα μπαίνουμε σε λιμάνια πρωτοειδωμένα, νάναι καλές οι πραμάτειες που θα αποχτήσουμε, πολλο οι σπουδασμένοι που θα μας διδάξουν. Κλείνοντας ο Νίκος εκείνον τον αποχαιρετισμό του πριν από 48 χρόνια, ευχόταν για τον ίδιο και τους άλλους δασκάλους μας που αφήναμε πίσω μας, να έχουν την κατάφασή μας πως κάτι απ’ όλα αυτά μας το είχε δώσει και το ταξίδι

που τελειώναμε μαζί τους εκείνο το καλοκαίρι του ΄65. Στο τωρινό λιμάνι της ζωής μας μάθαμε στις 19 Οκτωβρίου 2013 ότι ο Νίκος Χουρμουζιάδης ξεκίνησε το δικό του μακρύ ταξίδι που δεν έχει γυρισμό. Το μεγάθεμα «νόστος» της ομηρικής Οδύσσειας τον οδήγησε στην αναζήτηση του αδελφού του Γιώργου, που ο θάνατος τον είχε πάρει λίγες μέρες νωρίτερα. Στα πολλά λιμάνια που γνωρίσαμε μέχρι σήμερα, απαντώντας ο καθένας μας με τον τρόπο του στην παραπάνω ευχή και ελπίδα του Νίκου, αναπολούσαμε με συγκίνηση το ταξίδι μας εκείνο που είχαμε τελειώσει κοντά του και χαιρετίζαμε νοερά κάθε φορά με ευγνωμοσύνη την ανεκτίμητη προσφορά του στην παιδεία, στον πολιτισμό, στα γράμματα και στις τέχνες, όπως του είχαμε υποσχεθεί στην αντιφώνησή μας όταν αποφοιτούσαμε. Τώρα είναι ο Νίκος Χουρμουζιάδης εκείνος που έφυγε και άφησε εμάς πίσω. Δεν ξέρουμε πόσα λιμάνια μας περιμένουν ακόμα. Ο χρόνος όμως που μας μένει ως το επόμενο βήμα δεν είναι πολύς, όπως έλεγε από τότε και δεν γνωρίζουμε πόσο θα διαρκέσει ο δικός μας νόστος. Ο χρόνος πνίγεται τώρα στη δική μας σιωπή και τεμαχίζεται στην πολυσήμαντη φράση : «Στο καλό». Τώνης Ανανιάδης Πρόεδρος Έκτης Α΄ ‘65

ΓΙΑ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ ΤΟΝ ΓΙΩΡΓΟ ΚΑΣΑΠΙΔΗ Δεν θέλω να αναφέρω τα προτερήματά του γιατί λίγο πολύ τα γνωρίζουμε ολοι. Θα σταθώ σε δύο χαρακτηριστικά του.

Κοντεύει χρόνος από την ημέρα που έφυγε για πάντα ο πλέον αγαπητός μας καθηγητήςδάσκαλος-γυμναστής-ακόμη και φίλος, όταν έπρεπε, Γιώργος Κασαπίδης. Ο χαμός του προκάλεσε βαθιά συγκίνηση σε ολους εμάς που είχαμε την τύχη να είμασταν μαθητές του.

Όταν έβλεπε κάποιον μαθητή του οποίου η συμπεριφορά να μην ήταν η πρέπουσα είχε έναν μοναδικό τρόπο να τον πλησιάζει και να τον νουθετεί ούτως ώστε να τον κάνει να επανέρχεται στην τάξη αναγνωρίζοντας τα σφαλματά του. Εκεί δε που επίσης ήταν μοναδικός ήταν στο να ενθαρρύνει και να μιλά στην ψυχή των μαθητών-αθλητών όταν κοουτσάριζε κάποια μεικτή ομάδα του σχολείου μας. Θα αναφέρω ένα προσωπικό περιστατικό. Σχολικό έτος 1969-1970.

Παίζαμε αγώνα ποδοσφαίρου με το Κολλέγιο Αθηνών στην Αθήνα. Περισσότερο απο 10 χρόνια είχαμε να φέρουμε θετικό αποτέλεσμα είτε στην Αθήνα είτε στη Θεσσαλονικη.Το πρώτο ημίχρονο έληξε ισόπαλο 1-1.Στην ανάπαυλα του αγώνα με έπιασε ιδιαιτέρως και μου είπε: “Γιώργο τους αμυντικούς αυτούς τους έχεις για πρωινό. Δεν το έχεις τίποτα να βάλεις ένα γκολ και να τους κερδίσουμε. Άλλωστε είναι η τελευταία σου χρονιά”.

μέσα στην Αθήνα μετά από δέκα και πλέον χρόνια,έτρεξα και τον αγκάλιασα λέγοντας του: “Αυτό για εσάς”.

Τα λόγια του μίλησαν στην ψυχή μου και ξύπνησαν τον εγωισμό μου. Στο δεύτερο ημίχρονο “ντοπαρισμένος” απο τα λόγια του μόλις πέτυχα το δεύτερο και νικητήριο γκολ,που μας έδωσε την νίκη

Γιώργος Γούσης ‘70

Την επόμενη μέρα στο σχολείο ο αείμνηστος και επίσης πολύ αγαπητός καθηγητής των μαθηματικών Τάσος Αγάπης μου είπε: “Βρε Γούση κατάφερες τον Κασαπίδη να δακρύσει”. Αυτός ήταν ο Γιώργος Κασαπίδης. Γιώργο Κασαπίδη θα σε θυμόμαστε για πάντα με αγάπη

Υ.Γ. Λυπήθηκα πολύ που δεν το έμαθα εκείνη τη μέρα για να τον αποχαιρετήσω για τελευταία φορά.

ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΕΦΥΓΑΝ |95 Anatolia Alumnus

ΒΙΡΓΙΝΙΑ ΧΑΡΙΤΙΔΟΥ ’87 καθηγήτρια. Παρέμεινε μέχρι τέλους, ως εργαζόμενη μητέρα, φοιτήτρια της Ψυχολογικής Σχολής του Α.Π.Θ.

Παραμονές Χριστουγέννων του 2013 έφυγε από κοντά μας η Βιργινίτσα μας, σε ηλικία μόλις 44 χρονών. Ένα υπέροχο, γλυκό και τρυφερό πλάσμα που σκόρπιζε παντού και απλόχερα την αγάπη της. Το τετράγωνο και πρακτικό μυαλό της, την ώθησε να επιλέξει τη Μαθηματική Σχολή του Α.Π.Θ. Η μεθοδικότητα και η αυτοπειθαρχία της, την οδήγησαν στο Λονδίνο, όπου και έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Δίδαξε για πολλά χρόνια σε σχολεία της μέσης εκπαίδευσης ως

Αυτό όμως που την ξεχώριζε, πέρα από το κοφτερό της μυαλό, ήταν η αγάπη της για τα παιδιά και η ευαισθησία της για τους ανθρώπους που είχαν ανάγκη. Από φοιτήτρια είχε αναπτύξει έντονη φιλανθρωπική δράση. Ήταν εθελόντρια του Ερυθρού Σταυρού και υπηρέτησε εθελοντικά σε κατασκηνώσεις για παιδιά με ειδικές ανάγκες. Ακόμα και στα σχολεία που δίδασκε πάντα πρωτοστατούσε στη διοργάνωση φιλανθρωπικών εκδηλώσεων. Αργότερα, με αθόρυβο τρόπο, συνέχισε τις αγαθοεργίες μέσα στους κύκλους της εκκλησίας. Λάτρευε τα παιδιά και δημιούργησε με τον άνδρα της μια υπέροχη οικογένεια και πέντε καταπληκτικά παιδιά. Η πίστη της στο Θεό ήταν βαθιά και ουσιαστική.

Σε όλη τη σύντομη ζωή της, προσπάθησε να κάνει πράξη την αγάπη για τον πλησίον. Μια ευγενική ψυχή που έτρεχε να προσφέρει όπου κάποιος χρειαζόταν βοήθεια. Είχε το χάρισμα να αγγίζει τη ψυχή σου μ’ ένα απλό χάδι. Όταν σου χαμογελούσε με το ελαφρύ της μειδίαμα, σου μετέδιδε ηρεμία και γαλήνη. Η καλοσύνη της ήταν γνήσια και ο λόγος της ειλικρινής κι ανεπιτήδευτος. Η ζεστασιά της αγκαλιάς της και η στοργή της καρδιάς της, θα μας συνοδεύουν για πάντα. Έτσι ήρεμα, λιτά και απλά έζησε κι η ίδια με την οικογένειά της. Με ήθος, με διακριτικότητα, με αξιοπρέπεια. Έτσι πάλεψε και με τον καρκίνο. Έτσι απλά θα ήθελε να τη θυμόμαστε και όλοι εμείς που την αγαπήσαμε και θα την αγαπάμε για πάντα. Τα αδέρφια σου Αλέκα Χαριτίδου ’78 και Σωτήρης Χαριτίδης ’82

«Για σε λουλούδι αιώνιο» Αστέρι μου ! Σαν έπεσες, μας πόνεσες βαθιά. Το φως σου χάριζε ζωή, αγάπη, ζεστασιά. Γλυκά όταν σε τύλιξε, σιώπησε η καρδιά. Μη φεύγεις, φώναξα. Μάταια. Άγγελος είχες γίνει ! Γιατί τ’ αστέρια πέφτουνε ; Χάνονται οι αγκαλιές ; Γιατί τα δάκρυα χύνονται ; Ενώνονται οι μοναξιές ; Έζησες ήρεμα, λιτά. Χάδια απαλά σκορπούσες. Κι η αγκαλιά σου γέμιζε παιδιά που αγαπούσες ! Πάλεψες αντρίκια, ηρωικά. Πού βρήκες τέτοια πίστη ; Μια Κυριακή . . . . . . στον ύπνο σου, γαλήνια χαμογελούσες. Γνώριζες για πού πετούσες. Λευκά αγριοπερίστερα σε πήγαν συντροφιά, στην αγκαλιά «Εκείνου» που τόσο λαχταρούσες ! Καρδούλα μου.

ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ’57

Την πρωτογνωρίσαμε όταν ήμασταν στην Δευτέρα Γυμνασίου το 1952. Ήταν μια χαριτωμένη γαλανομάτα ξανθιά κοπελίτσα, κόρη της γνωστής καθηγήτριας Αγγλικών Δέσποινας Καλογεροπούλου. Μια κοπέλα γεμάτη καλοσύνη, πρόθυμη να βοηθήσει και να εξυπηρετήσει τον καθένα. Είχε ωραία φωνή και ήταν μέλος της χορωδίας του σχολείου. Πήρε το πτυχίο της από τη Σχολή Αγγλικής Φιλολογίας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου. Μετεκπαίδευσης στην Αμερική με υποτροφία Fulbright.

Δίδαξε σε αμερικάνικο High School και στη συνέχεια γύρισε στην Ελλάδα και δίδαξε στην Σχολή Μοραΐτη στην Αθήνα. Αυτό που την χαρακτήριζε ως εκπαιδευτικό αλλά κυρίως ως προσωπικότητα ήταν η μεταδοτικό-

τητα που είχε στη δουλειά της αλλά και η αγάπη και αφοσίωση που έδειξε προς τους μαθητές. Τα καλοκαίρια της τα περνούσε στο πολύ όμορφο σπίτι της στο Ροδοχώρι Βοΐου. Εκεί ασχολούνταν με τον κήπο της και χαιρόταν να περιποιείται και να φιλοξενεί όλους όσοι την επισκέπτονταν. Ήταν άνθρωπος της προσφοράς η οποία υλοποιήθηκε και με την εθελοντική εργασία ως αδερφή νοσοκόμος και καθηγήτρια Αγγλικών στο ΚΑΠΗ Αμαρουσίου ως το τέλος της ζωής της. Μας άφησε στις 17 Σεπτεμβρίου 2013 μετά από βαριά νόσο ταχύτατης εξέλιξης. Στον κύκλο των φίλων της άφησε δυσαναπλήρωτο κενό. Θα την θυμόμαστε με πολλή αγάπη. Βίκυ Ευστρατιάδου-Νίκου’57 – Καίτη Διαμαντίδου Παπασυμεών’57

ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ’79 Στις 2 Σεπτεμβρίου 2013 έφυγε από κοντά μας η αγαπημένη μας συμμαθήτρια Μαριάννα. Έφυγε αθόρυβα όπως ήσυχη και ήρεμη ήταν σε όλη της τη ζωή, αφιερωμένη στην οικογένεια της. Άφησε ένα ανεκπλήρωτο κενό ανάμεσα μας στο ολιγομελές τμήμα του πρακτικού τμήματος της τάξης του 79. Αυτό που θυμόμαστε είναι το γέλιο της, η αγάπη της για τους δύο γιους της, η ευγένεια, η καλοσύ-

νη και η μεγαλοψυχία της. Ο θάνατος της ήρθε νωρίς, η ζωή της όμως δεν σβήστηκε. Η μνήμη της θα είναι πάντα μαζί μας και η κληρονομιά της θα συνεχιστεί μέσα από τα παιδιά της. Μαριάννα, θα μας λείψεις πολύ, αλλά σου είμαστε ευγνώμονες που είχαμε φίλη και συμμαθήτρια. Οι συμμαθήτριες του 6C’79

Anatolia Alumnus 96| NOTICE BOARDS

ΑΠΡΙΛΙΟΣ APRIL

ΜΑΪΟΣ MAY

28 Δευτέρα Monday

7 Τετάρτη Wednesday

Ομιλία της Ελένης Σαραντινού στο Raphael Hall, Κολλέγιο Ανατόλια, στις 7 μ.μ.

Εκδήλωση με θέμα την ελληνική οικονομία, THE MET HOTEL

ΙΟΥΝΙΟΣ JUNE 20 Παρασκευή Friday

28 Τετάρτη Wednesday ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Morley House

Καλοκαιρινό πάρτυ του Σ.Α.Α.Κ. σε συνεργασία με το Σύλλογο Φίλων Αμερικανικού Κολλεγίου Αnatolia στο Κυβερνείο

1OΗΜΕΡΟ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ 9-18|5|2014

• Zumba με τον Θάνο! Από τους πιο γνωστούς instructors ο Thanos Pisanidis, γνωστός από τη συμμετοχή του στο dancing with the stars, ξεσηκώνει με την κίνησή του το zumba club που έχει ήδη φανατικά μέλη. Αερόβια προπόνηση με latin ρυθμούς και χορευτικές κινήσεις. Τρίτη 8:15 & Παρασκευή 4:30 στο γυμναστήριο θηλέων.

• Pilates με τη Μανίνα! Διπλωματούχος καθηγήτρια χορού Northern Ballet School, Manchester, U.K. και Alvin Ailey American Dance Center, N.Y., U.S.A.Πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια πιλάτες, από τον οργανισμό ΅The Pilates CoachΆ η Μανίνα Χριστοδούλου (΄88) μας βοηθά να αποκτήσουμε σωστή στάση και έλεγχο του σώματος. Η μέθοδος Pilates βοηθάει ταυτόχρονα στην αποκατάσταση και σταθεροποίηση της σπονδυλικής στήλης, την ευκαμψία των αρθρώσεων, την ευλυγισία και την δύναμη των μυών. Τρίτη & Πέμπτη 7:15 στο γυμναστήριο αρρένων.

Κόστος συμμετοχής για τα παραπάνω προγράμματα είναι 30€/8 παρουσίες. Η κάρτα μπορεί να χρησιμοποιηθεί και εναλλακτικά και στα δύο προγράμματα. Ανοικτό για απόφοιτους και μη. Πληροφορίες στα γραφεία συλλόγου: 2310 238835.

AΘHNA Σταδίου 24 IANOS ARTSHOP Golden Hall, Λ. Κηφισίας 37Α, Μαρούσι

ianos.gr

'/010++)234506+789:;:6+<+=14;406>6

Anatolia Alumnus | Τεύχος 129 | Ιανουάριος - Φεβρουάριος - Μάρτιος 2014

!"#$%&'"()(*+,%-%..%(*

*find out why on page 3

020085

?05@+:2@+=>5A4;+B;:C45416+D;09+1/4+!"#$%&"'()!"*&+',-+C054C1>02

Κ. Κ. Σταυρούπολης

/:2@9:@4 >2+?;44C4

The Alumni Association needs you!*

ΒΑΣIΛΗΣ ΜΑΚΙOΣ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΡΙΣ

ΜΑΡΙΑ ΜΑΥΡΟΥΔΗ

Από τον Παρμενίδη στο clustering

Tuvunu και της καινοτομίας

Εγκατέστησε το Βυζάντιο στο Μπέρκλεϊ