Orientazioa eta Tutoretza 2019ko Urriaren 8an
Oinarrizko Hezkuntzaren Dekretua 236/2015 DEKRETUA DECRETO 236/2015 Orientabide-Departamentua
“Orientazioa etengabeko laguntza-prozesu sistematikoa da, hezkuntza-jardueran sartzen dena, ikasleei oinarrizko konpetentziak eskuratzeko laguntza emateko asmoz, beren proiektu pertsonalaren eta profesionalaren jabe izan daitezen eta herritartasuna gauzatu dezaten.�
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La orientación educativa es un proceso de ayuda continuo y sistemático inserto en la actividad educativa, cuyo objetivo es contribuir a la adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado que le capaciten para ser dueño de su proyecto personal y profesional y para el ejercicio de la ciudadanía.
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Necesidades del alumnado Diversidad Inclusión
Dar clases
Planes / Programas Plan de refuerzo Plan de tutoría
Berritzegune Instituciones
Coordinación externa
Funciones
Funciones
De la orientadora
Servicios sociales
Orientación y Tutoría
Plan de orientación Informe de orientación Alumnado / Familias
Comisión pedagógica Grupo directivo
Mejora continua
Convivencia
Grupo dinamizador Problemas de conducta
Orientatzailearen funtzioak / Funciones del orientador/a
â—? Aniztasunari erantzutea Tutorearekin eta irakasleekin lankidetzan, irakaskuntza zailtasunak hautematea eta aztertzea erantzun inklusiboen gaineko aholkularitza ematea.
Diversidad InclusiĂłn
Necesidades del alumnado Planes de Refuerzo Educativo Orientabide-Departamentua
● Orientazioa eta tutoretza ➔ Orientazio Profesionaleko programa prestatzea. ➔ Tutoretza Planaren koordinazioa eta jarraipena. ➔ Irakasleei aholku ematea ikasleen orientazio-txostena prestatzean, bereziki hezkuntza-neurrien eta hezkuntza-ibilbideko proposamenen gaineko erabakietan. ➔ Ikasleei eta familiei aholkuak ematea garapen pertsonalari eta akademikoei buruzko gaietan, hezkuntza-etapen arteko trantsizioan eta hezkuntza-ibilbidea hautatzerakoan. Programa de Orientación Profesional Plan de Acción Tutorial Consejo de Orientación del alumnado Orientación y Transición entre etapas educativas Tutoría Elección de itinerarios formativos Orientabide-Departamentua
● Bizikidetza Talde dinamizatzailearekin batera, bizikidetza-arazoen prebentzio eta ebazpenaren kudeaketa.
Convivencia
Prevención y resolución de los problemas de convivencia
● Etengabeko hobekuntza Ikastetxeko koordinazio pedagogikorako batzordearekin (batez ere, ikasketa-buruarekin) elkarlanean jardutea.
Mejora continua
Colaborar con la Comisión de coordinación pedagógica especialmente con la jefatura de estudios
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● Koordinazioa beste eragile batzuekin Ikastetxetik kanpoko hezkuntzaeta gizarte-eragileekin koordinatzea.
Coordinación externa
Coordinación con agentes y apoyos socioeducativos externos al centro.
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â—? Irakaskuntza Egokia bada, espezialitateko ikasgaiak ematea.
Impartir docencia
Si procediera, de materias relacionadas con su especialidad.
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