portafolio Andrea Linarte Arquitecta
2024
SOBRE MI
¡Hola!
Soy Silvia Andrea González Linarte, Arquitecta Mi pasión por el diseño nace desde niña, lo que me trajo a elegir la arquitectura como lo que quiero practicar el resto de mi vida. Soy una persona que le gusta aprender y lo hago de manera rápida, he adquirido a lo largo de los años habilidades sociales que me ayudan a desenvolverme rápidamente y busco distintas alternativas para resolver un problema. Soy atenta a los detalles, creativa y curiosa, trabajo bien en equipo y siempre estoy dispuesta a aprender.
CURRÍCULUM VITAE / CV
SILVIA ANDREA GONZÁLEZ LINARTE 25.10.2000
Licenciatura en Arquitectura
mexicana
2019 - 2023 | ITESM Campus Qro
Preparatoria
442.263.2717
2016 - 2019 | Prepa UCO Qro
silvia.andrea.goli@gmail.com behance.net/SilviaAndreaGLinarte https://www.linkedin.com/in/silviandreaglinarte/ @andrealinarte.arq
•
Inglés (C1)
•
Francés
•
Portugués
AutoCAD
•
ArchiCAD
•
Sketchup
•
Enscape
•
Rhinoceros
•
Grasshopper
•
Photoshop
•
Illustrator
•
Premiere Pro
•
InDesign
•
Office
2023 - Actualidad | TORU Arquitectos
2023 | Iglesia Metodista “Guerrero 5”
Certificaciones Concentración Arquitectura Avanzada Febrero - Junio 2022 | ITESM Campus CCM
Diseño Arquitectónico Bioclimático Marzo 2021 | ITESM Campus Qro
Habilidades de software •
Practicante de Proyecto Arquitectónico
Proyecto de Interiorismo de Cocina
Idiomas Español
Experiencia laboral
- Modelado 3D, Dibujante, Visualización Arquitectónica, Residente de Obra
Querétaro, Qro.
•
Educación
C1 IELTS test
2023 | Cambridge University
TKT (Teaching Knowledge Test) Certification 2019 | Cambridge University
Reconocimientos Premio al mejor proyecto Junio 2023 | ITESM Campus Qro
Premio a la estudiante más destacada Diciembre 2022 | ITESM Campus Qro
Habilidades Profesionales •
Diseño arquitectónico
•
Fotografía
•
Modelado 3D
•
Diseño gráfico y editorial
•
Visualización Arquitectónica
•
Ilustración digital
Mención Honorífica de Arquitectura Avanzada Junio 2022 | ITESM Campus CCM
Liderazgo y emprendimiento Fundadora y editora de revista digital 2021 - 2023 | La Cruz de Malta Daily
Hobbies e intereses •
Diseño de interiores
•
Repostería
•
Fotografía
•
Deportes
•
Literatura y escritura
•
Cine y Música
Lider en grupo juvenil
2015 - 2022 | Liga Metodista de Jóvenes e Intermedios • Planeación de actividades locales, regionales y nacionales • Diseño y comunicación digital
“Por un mundo lleno de arquitectura que sienta con las personas y la naturaleza”. - Silvia Andrea
CONTENIDO
CONTENIDOS
Proyectos Nueva Estación | Centro Deportivo y Cultural
08
Raíces | Sembrando futuros
16
Centro Cultural Nenúfar
24
Semestre 8 | marzo - junio 2023
Semestre 7 | agosto - diciembre 2022
Semestre 6 | febrero - junio 2022
Proyectos Personales/Laborales Cocina Guerrero 5
34
Visualizaciones
38
Querétaro, Qro | 2023
Querétaro, Qro | 2023
PROYECTOS UNIVERSITARIOS
01
02
03
Nueva Estación | Centro Deportivo y Cultural
Raíces | Sembrando futuros
Centro Cultural Nenúfar
PROYECTOS PERSONALES/LABORALES
04
05
Guerrero 5 | Interiorismo Cocina
Visualizaciones
01
NUEVA ESTACIÓN Proyecto académico | Semestre 8 | marzo - junio 2023 Archicad | Rhinoceros | Grasshopper | Enscape | Photoshop | Illustrator
Equipo: Jatziri Ortega y Dannae Vázquez Profesores: Flavio Rodríguez, Francisco Bulos, Ana Karina Gómez, Jocelyn Reyes.
RETO
Nueva Estación - Centro Deportivo y Cultural, es parte de una serie de proyectos pensados por parte del gobierno de los municipios de Tequisquiapan y San Juan del Río. Este proyecto se encuentra en Tequisquiapan, Qro. El concepto consiste en crear un espacio de conexión entre el presente y pasado. Lo que buscamos es generar un lazo entre las raíces de la antigua estación del tren y el futuro Tequisquiapan que sigue creciendo. Con esto en mente, la forma de los espacios está inspirada en un árbol de una manera más contemporánea que encontramos en las columnas de los edificios del proyecto, haciendo alusión a las raíces que se deben tener para aspirar a un mañana.
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CONCEPTOS DE DISEÑO
Bioclimática
Circulaciones viales y peatonales
Conexión con antigua estación
Visuales del predio
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ZONIFICACIÓN
El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente al área Auditoriodirectamente conectado Centro Cultural de• aprendizaje y ciencias. Cancha
•
Salón
basketball/ Además, su ubicación funciona multiusos como volleyball • Danza herrmaienta para la conservación de las • Muro escalar de temperatura semillas ende cuestión • Arte y • Gimnasio exposición solar. • Música • Clínica • Sanitarios • Oficinas • Área de comida • Sanitarios
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Canchas • • • •
soccer 7 Trotapista 2 canchas multisusos Sanitarios
Juegos infantiles Áreas verdes Estacionamiento Circulaciones
ESTRUCTURA COLUMNAS
Agua de lluvia Anclaje de acero Filtro de hojas secas y residuos
Viga HSS 40x40cm
Dosificador de cloro
Filtro de agua Contenedor de agua filtrada Bambú Guadua Aculeata
El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar.
Láminas de acero
El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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El banco de germoplasma se encuentra subterráneo el rodeo está conformada por La estructuraaprovechando principal del proyecto preexistente directamente conectadoaal una serie de columnas que sostienten lasárea techumbres que de aprendizaje y ciencias. cubren las edificaciones del proyecto. Además, su ubicación funciona como Estas están conformadas por unade viga herrmaienta para la conservación las de HSS al centro rodeada de bambú y fijada con láminas semillas en cuestión de temperatura y de acero. Junto a la viga de HSS se encuentra una tubería que tiene exposición solar. la bajada de agua pluvial hacia un biodigestor que filtra el agua para reutilizarse en el riego de las áreas verdes que funcionan como mobiliario urbano.
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El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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02
RAÍCES | SEMBRANDO FUTUROS Proyecto académico | Semestre 7 | agosto - diciembre 2022 Archicad | Enscape | Rhinoceros | Photoshop | Illustrator | InDesign
Equipo de trabajo: Marcela León Sterling Profesoras y profesores: Diana García, Rodrigo Pantoja, Rubén Garnica, Agustín Solórzano, Fernanda Peña
RETO
Raíces es un centro de investigación y educativo que busca ser un catalizador para generar conciencia del cuidado del medio ambiente. El proyecto está propuesto en San Miguel de Allende, Guanajuato en el Jardín Botánico “El Charco del Igenio” que es un espacio destinado a la conservación. El reto consiste en la definición de paisaje y en cómo podemos tomar desde otra perspectiva la visión de “El Charco” para hacer una propuesta congruente y respetuosa con las prexistencias. El programa parte de un banco de germoplasma que es un espacio que permite conservar la diversidad genética de un cultivo. A partir de este “corazón” desenvoca el programa de investigación y educación. En el centro de investigación se realizarían las experimentaciones de mejora de las semillas así como el almacenamiento de las semillas. En el área de aprendizaje se busca generar conciencia a lxs visitantes a través de la inmersión subterránea al banco de germoplasma y la existencia de talleres interactivos para mejor retención de la información.
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PREMISAS DE DISEÑO
19
AXOS DE PROGRAMA
04 03
Carga, descarga y recepción semillas
01
Núcleo circulación vertical
02
Trabajo colaborativo
03
Baños
04
Laboratorios
05
Almacenamiento
06
Cuarto de máquinas
07
Cámara de enfriamiento
08
Banco de germoplasma
09
Acceso público a banco de germoplasma
10
02 08
09
05 01
08 10
01 04 05
01 Salón de usos múltiples 02 Biblioteca 03 Sala de tecnología interactiva 04 Baños 05 Bodega
20
02 03
CIENCIAS EDUCACIÓN
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El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente directamente conectado al área de aprendizaje y ciencias. Además, su ubicación funciona como herrmaienta para la conservación de las semillas en cuestión de temperatura y exposición solar.
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El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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03
CENTRO CULTURAL NENÚFAR Proyecto académico | Semestre 6 | febrero - junio 2022 Rhinoceros | Enscape | AutoCAD | Illustrator Equipo: Grecia García, Ángel Cruz, Hillary Lugo Profesores: Cuitlahuac Aréchiga, José del Villar, Carlos Chacón, Manuel Becerril, Isidoro Michan, David Hernández
RETO
Este proyecto es la entrega final de la concentración en Arquitectura Avanzada, cuya característica tiene el poder proponer una solución arquitectónica que puediera responder a las necesidades actuales y a las necesidades futuras. Con esto en mente nace el “Centro Cultural Nenúfar”, que propone una opción sostenible y con alta tecnología estructural que permite responder ante las necesidades arquitectónicas actuales y las de un futuro; en el cual se pueda reconstruir la ciudad sin la necesidad de desperdiciar los materiales previamente destinados. Este proyecto está situado en Atlmpa, en la delegación Cuahutémoc de la Ciudad de México, el reto fue el poder proponer un espacio innovador pero no dejando de lado la memoria de la zona.
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OBJETIVOS
Recuperar
Reactivar
Reconectar
27
CONJUNTO Y PLANTA PROGRAMA
07
04
02
01
05 Biblioteca 01 Auditorio 02
03
Taller de danza 03 06
Taller de pintura 04 Galería 05 Taller de música 06 Sanitarios 07
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NUEVA PROPUESTA ESTRUCTURAL
ARQUITECTURA BIOMIMÉTCIA Cubierta de concreto armado Patrones de Nenúfar de aluminio
Columna de acero
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Se escogieron talleres culturales ya que, después de la investigación de sitio, concluimos que la comunidad de Atlampa estaba formada casi en su totalidad por vendedores y trabajadoras de las fábricas de al rededor, esto no favorece a la vida de las familias que residen en la zona. Con los talleres se puede iniciar el proceso de reactivación social y por ende mejorar la seguridad.
El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente directamente conectado al área de aprendizaje y ciencias. Además, su ubicación funciona como herrmaienta para la conservación de las semillas en cuestión de temperatura y exposición solar.
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El auditorio forma parte de los dos importantes nodos del proyecto, este tiene características de un anfiteatro con la misma premisa de reutilización de materiales de las naves industriales previas.
El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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04
COCINA GUERRERO 5 Proyecto freelance | 2023 Archicad | Enscape | Photoshop | Illustrator
RETO
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El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente directamente conectado al área de aprendizaje y ciencias. Además, su ubicación funciona como herrmaienta para la conservación de las semillas en cuestión de temperatura y exposición solar.
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El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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05
VISUALIZACIONES Renders Laborales | 2023 Enscape | Photoshop
El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente directamente conectado al área de aprendizaje y ciencias. Además, su ubicación funciona como herrmaienta para la conservación de las semillas en cuestión de temperatura y exposición solar.
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El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente directamente conectado al área de aprendizaje y ciencias. Además, su ubicación funciona como herrmaienta para la conservación de las semillas en cuestión de temperatura y exposición solar.
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El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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El banco de germoplasma se encuentra subterráneo aprovechando el rodeo preexistente directamente conectado al área de aprendizaje y ciencias. Además, su ubicación funciona como herrmaienta para la conservación de las semillas en cuestión de temperatura y exposición solar.
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El área de aprendizaje se propuso en casco de Hacienda esto como una referencia de la conexión que se tiene con las raíces culturales del lugar. El objetivo fue dejar el casco sin tocar los muros respetando así la preexistencia.
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¡Muchas gracias!
silvia.andrea.goli@gmail.com @andrealinarte.arq