Raziskujem in ustvarjam 4 by Andreja Petrovčič

RAZISKUJEM IN USTVARJAM 4

uËbenik, DELOVNI ZVEZEK IN priroËnik za uËitelje

DELOVNI ZVEZEk ZA NARAVOSLOVJE IN TEHNIKO V »ETRTEM RAZREDU OSNOVNE ©OLE ≈Primerno, ne preobsežno besedilo in ustrezno slikovno gradivo omogoËata, da otroci izkušnje, ki jih že imajo, ozavestijo, sistematiËno uredijo in nadgradijo, uËitelj pa lahko v skladu z zanimanji uËencev razširi in nadgradi katero koli temo.« Dr. Barbara Rovšek, recenzentka UËbenik in delovni zvezek Raziskujem in ustvarjam 4 za naravoslovje in tehniko je strokovno uredila dr. Metka Kralj, ki je poskrbela, da natanËno sledita uËnemu naËrtu. Ob tem smo pri prenovi upoštevali tudi mnenja in predloge uËiteljic, ki so gradivo evalvirale. Prednosti delovnega zvezka so: • jasna navodila za samostojno reševanje nalog, • raznovrstne naloge, ki se navezujejo na obravnavano uËno snov, • nazorne ilustracije in fotografije za lažje razumevanje napisanega.

U»BENIK

DELOVNI ZVEZEK

PRIRO»NIK ZA U»ITELJE

www.mladinska.com/ucbeniki

10,40 €

RAZISKUJEM IN USTVARJAM 4 Delovni zvezek za naravoslovje in tehniko v četrtem razredu osnovne šole

Avtorji:

Gusta Mirt, Marta Novak, Janez Virtič

Ilustrator:

Damijan Stepančič

Recenzenti:

dr. Amand Papotnik, dr. Marko Marhl, Alenka Šimnic, prof.

Strokovna urednica:

dr. Metka Kralj

Urednica:

Jelica Žalig Grce

Lektorica:

Vera Jakopič

Slikovno gradivo:

Janez Virtič, Shutterstock

Izdala in založila:

Mladinska knjiga Založba, d. d., Ljubljana, 2007

Glavni direktor:

Milan Matos

Izvršni direktor Programov:

Bojan Kuhar

Direktorica Založništva učbenikov:

Maja Jug Hartman

Prelom in priprava za tisk:

KULT, Oblikovalski studio, Simon Kajtna, s. p.

Oprema:

KULT, Oblikovalski studio, Simon Kajtna, s. p.

Tehnični urednik:

Peter Svetek

Tisk:

Tiskarna Euroadria, d. o. o., Ljubljana, 2007

Prvi ponatis Vse informacije o knjigah Mladinske knjige Založbe lahko dobite tudi na spletnih straneh: www.mladinska.com/ucbeniki in

CIP - Kataloæni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjiænica, Ljubljana 373.32.016:5(076.1) 373.32.016:62(076.1) MIRT, Gusta Raziskujem in ustvarjam 4. Delovni zvezek za naravoslovje in tehniko v Ëetrtem razredu osnovne πole / Gusta Mirt, Marta Novak, Janez VirtiË ; [ilustriral Damijan StepanËiË ; slikovno gradivo Janez VirtiË, Schutterstock]. - 1. ponatis. - Ljubljana : Mladinska knjiga, 2007 ISBN 978-86-11-16632-2 1. Novak, Marta, 1963- 2. VirtiË, Janez 232546048

Na podlagi 25. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Ur. l. RS, št. 12/96, 23/96, 22/00 in 64/01) je Strokovni svet Republike Slovenije za splošno izobraževanje na seji 20. 3. 2003 sprejel sklep št. 613-4/2003-57 o potrditvi delovnega zvezka Raziskujem in ustvarjam 4 za naravoslovje in tehniko v 4. razredu osnovne šole, avtorjev Guste Mirt, Marte Novak in Janeza Virtiča. Vse pravice pridržane. Brez pisnega dovoljenja Založbe je prepovedano reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba tega avtorskega dela in njegovih delov v kakršnem koli obsegu ali postopku, hkrati s fotokopiranjem, tiskanjem ali shranitvijo v elektronski obliki, v okviru Zakona o avtorskih in sorodnih pravicah.

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:38

KAZALO I. MOJ DOM IN MOJE POTI ...............................................5 Vaja 1: Vaja 2: Vaja 3: Vaja 4: Vaja 5: Vaja 6:

Sklenjene poti.................................................................................. 5 Prometna nesreča ............................................................................ 6 Varno s kolesom .............................................................................. 8 Bivališča živih bitij ............................................................................. 9 Izdelaj maketo svojega delovnega prostora ..........................................12 Zavetja živali ................................................................................... 14

II. ZEMLJA SE PREMIKA V VESOLJU ................................... 15 Vaja 7: Vaja 8:

Ponazorimo dan in noč .................................................................... 15 Izdelaj sončno uro .......................................................................... 16

III. PREMIKANJE IN PRETAKANJE ..................................... 17 Vaja 9: Vaja 10: Vaja 11: Vaja 12: Vaja 13: Vaja 14: Vaja 15:

Po različnih površinah različno ........................................................... 17 Izdelaj voziček ............................................................................... 18 Voziček in sani iz gradnikov konstrukcijske zbirke ................................. 23 Nekatera telesa poganjamo od zunaj ................................................. 26 Izdelaj voziček s pogonom na gumico ................................................ 26 Izdelaj vodno kolo ........................................................................... 27 Šola je ogrevana ............................................................................ 31

IV. PREMIKANJE IN MOJE TELO ....................................... 33 Vaja 16: Vaja 17: Vaja 18: Vaja 19: Vaja 20: Vaja 21: Vaja 22: Vaja 23: Vaja 24: Vaja 25:

Hrana potuje ................................................................................. 33 Zdrava prehrana ............................................................................. 34 Voda v telo in iz telesa ..................................................................... 35 Dihamo......................................................................................... 37 Kajenje škoduje zdravju ................................................................... 38 Iz srca v srce ................................................................................. 39 Predmeti iz vrečke ...........................................................................41 Lastnosti predmetov........................................................................ 42 Svet brez vida ................................................................................ 43 Okusi so različni ............................................................................. 44

V. RAZNOLIKOST V NARAVI ........................................... 45 Vaja 26: Različni smo .................................................................................. 45 Vaja 27: Posadimo rastlino ........................................................................... 49

KAZALO

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:38

VI. SNOVI V NARAVI SO RAZLIČNE ................................... 51 Vaja 28: Vaja 29: Vaja 30: Vaja 31: Vaja 32: Vaja 33:

Kaj se meša z vodo? ........................................................................ 51 Ali magneti privlačijo vse? ................................................................ 53 Izdelaj kompas ............................................................................... 54 Izdelaj žepno svetilko ...................................................................... 56 Prevodnost snovi za električni tok ...................................................... 59 Prevodnost snovi za toploto .............................................................. 60

VII. ŽIVALI IN RASTLINE SO RAZLIČNE .............................. 61 Vaja 34: Drevo med letom ............................................................................ 61 Vaja 35: Določanje živali .............................................................................. 62 Vaja 36: Živali v gozdu ................................................................................. 64

RIU_4_DZ

KAZALO

7/5/07, 7:38

I. MOJ DOM IN MOJE POTI Vaja 1: Sklenjene poti V učbeniku si oglej Anino in Janovo sklenjeno pot od doma do šole in nazaj domov. Nariši svojo sklenjeno pot od doma do šole in nazaj domov.

Naštej in na kratko opiši še tri sklenjene poti, ki jih pogosto opraviš:

Moj dom in moje poti

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:38

Vaja 2: Prometna nesreča Preberi besedilo iz novice v časopisu. Vir: Slovenske novice, 18. 8. 2006

Kje se je zgodila prometna nesreča?

Kdaj se je zgodila prometna nesreča?

Kdo je povzročil prometno nesrečo?

Zakaj je prišlo do nesreče?

ODGOVORI

Kje so mu dali prvo pomoč?

RIU_4_DZ

Kakšne poškodbe je utrpel kolesar?

Moj dom in moje poti

7/5/07, 7:38

Pogovori se s sošolci in sošolkami, kaj bi bilo treba storiti, da ne bi prišlo do nesreče. Svoje predloge zapišite.

V križišču pred šolo se je zgodila prometna nesreča, v kateri se je poškodoval kolesar. Napiši poročilo o dogodku. Napiši tudi, kaj lahko narediš, če prideš na kraj nesreče.

Moj dom in moje poti

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:38

Vaja 3: Varno s kolesom Preden se v spremstvu odraslih s kolesom odpraviš na cesto, moraš poznati nekaj pravil. V razredu skupaj sestavite devet pravil za vožnjo s kolesom po prometnih površinah. Bistvo vsakega pravila nariši v okence in risbo dopolni z besedilom. 1.

Gibaj se po prometnih površinah tako, da ne ogrožaš sebe in drugih.

RIU_4_DZ

Moj dom in moje poti

7/5/07, 7:38

Vaja 4: Bivališča živih bitij Imenuj bivališča na spodnjih slikah in napiši živa bitja, ki živijo v njih.

To je:

Prebivalci:

To je:

Prebivalci:

Moj dom in moje poti

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:39

Pogovorite se, kako človek in živali gradijo svoja bivališča, in s križcem označite ustrezno polje v tabeli. Človek

Žival

Bivališče gradi nagonsko. Bivališče gradi načrtno. Bivališče gradi zavestno. Bivališče gradi vedno enako.

V knjižnici poišči revije, v katerih so nasveti za gradnjo in opremo bivališč. Naštej nekaj naslovov.

Vprašaj starše, kaj je treba pripraviti, preden se lotimo gradnje stanovanjske hiše. Napiši, kar so ti povedali.

Dopolni.

Bivališče ptice je

Bivališče mravlje je Bivališče človeške ribice je Bivališče netopirja je Bivališče človeka je Poveži žival z njenim bivališčem. JAZBEC

LISIČINA

POTOČNI RAK

JAZBINA

LISICA

RIU_4_DZ

RAČINA

Moj dom in moje poti

7/5/07, 7:39

Nariši in imenuj bivališče vrtnega polža, mravlje in regrata. Vrtni polž

Mravlja

Moj dom in moje poti

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:39

Vaja 5: Izdelaj maketo svojega delovnega prostora Iz papirnih ali lesenih gradiv ali iz gradnikov konstrukcijske sestavljanke izdelaj in sestavi maketo prostora, kjer delaš domače naloge, se učiš in se igraš. Pomagaj si z zapisanimi koraki. SKICIRAJ svoj delovni prostor (skico nariši na sosednjo stran)

IZBERI NAČIN IZDELAVE modela delovnega prostora glede na skico

IZ GRADNIKOV

IZ GRADIVA

konstrukcijske sestavljanke

(les, papir ...)

PRIPRAVI

konstrukcijsko sestavljanko.

izbrano gradivo, orodje za obdelavo gradiv in pripomočke za delo.

ZGRADI

IZDELAJ

model delovnega prostora.

sestavne dele modela prostora.

SESTAVI sestavne dele v celoto in jih zlepi.

PRIMERJAJ

elemente delovnega prostora z velikostjo resničnega.

maketo delovnega prostora z resničnim prostorom.

PREDLAGAJ

izboljšave.

PRESODI, ali tvoj izdelek ustreza kriterijem primernega delovnega prostora.

RIU_4_DZ

Moj dom in moje poti

7/5/07, 7:39

Skica mojega delovnega prostora

Ne pozabi na legendo!

Moj dom in moje poti

RIU_4_DZ

7/5/07, 7:39

Vaja 6: Zavetja živali Živalim poišči zavetja. Napiši jih v razpredelnico. Pomagaj si z učbenikom in drugo literaturo. Žival

Zavetje

Lastovka Mravlja Čebela Medved Pajek Krava Pes Krastača Miš

Sinica

Deževnik

V okolici šole poišči čim več različnih živali. Kje imajo svoja zavetja? Kaj tam počnejo? Opažanja vpiši v razpredelnico. Žival, ki sem jo opazoval

RIU_4_DZ

Bivališče, zavetje (ustrezno izberi)

Početje živali

Moj dom in moje poti

7/5/07, 7:39