ECJS – CLASSE DE PREMIÈRE.
Thème 1 : les institutions de la Vè République. Objectif général : voir comment les institutions de la Vè République française s'inscrivent dans une tradition politique que l'on retrouve ailleurs dans l'Union Européenne. Déroulement du travail : – 2 séances de recherche et de mise en forme pour bâtir un dossier documentaire. – 1 séances de présentation au reste de la classe. – 1 séance de débat argumenté.
Modalités : – répartition par binôme et choix d'un sujet commun. – réalisation d'un dossier documentaire (évaluation commune sur 10 points) – présentation devant le reste de la classe (évaluation individuelle sur 10 ponts) – le dossier documentaire doit comporter absolument les éléments suivants : – une définition du sujet servant d'introduction. – une présentation de la situation générale concernant ce sujet. – deux ou trois textes juridiques/officiels en lien avec le sujet. – deux ou trois documents iconographiques choisis pour leur pertinence, avec une présentation et un commentaire. – une conclusion. – la liste complète des sites web utilisés pour traiter le sujet. – l'évaluation du débat argumenté est individuelle (sur 10 points).
Liste des sujets : – L'élection du Président de la République au suffrage universel, un sujet débattu depuis 1958. – Quel rôle pour l'Assemblée nationale dans un régime présidentiel ? – Le Sénat sous la Vè République : une « anomalie » ou une assemblée utile ? – A quoi sert le Conseil Constitutionnel (fonctionnement, cas précis d'intervention) ? – L'exécutif en Allemagne (ou Italie) et au RoyaumeUni (ou Espagne) : quel fonctionnement (élection, prérogatives,...) ? – La décentralisation : quelle évolution en France depuis 1981 ? – Quelles sont les prérogatives des régions en Espagne (ou Allemagne, ou Italie) ? – Le Parlement européen permetil l'expression d'une citoyenneté européenne (élections et participation, champ de compétences, évolution de la répartition géographique des députés,...) ? – Les directives européennes : un exemple de transcription dans les législations nationales. – L'Union Européenne : quelles valeurs et quelles limites ?