Nuestro Trabajo

“...SI NOS ARMAMOS DE VALOR Y MARCAMOS EL CAMINO, PODREMOS CAMBIAR EL MUNDO...”

CORPORACION CULTURAL NUEVA TIBABUYES - CULTIBA Cámara de Comercio de Bogotá. Personería Jurídica S0003619 NIT 830.030.577-7 Calle 134 No. 150 b-03 San Pedro de Tibabuyes Suba Bogotá, Colombia 6889365 - 5392560 - Cel: 3103098816

Cul ba, es una organización social que nace en el año de 1997 en la localidad de Suba – UPZ 71, con el propósito de ser una alterna va frente a las di ciles y poco equita vas condiciones para el desarrollo de las necesidades humanas y el mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones más vulnerables, especialmente los niños, las niñas, adolescentes y familias. De esta manera, en el año de 1997 inicia construyendo su experiencia en la localidad de Suba – Bogotá, a través de la realización y puesta en marcha de proyectos socioculturales y de autoges ón teniendo como principio que las personas deben par cipar ac vamente en su proceso de gestación social, cultural y económica, y que cul ba es un mediador que enen que garan zar el enlace entre las comunidades, las ins tuciones y los conocimientos, de tal forma, que se construyan nuevas formas de ver, hacer, tener y sen r la vida.

Ha logrado la ges ón de proyectos y convenios con diferentes en dades como el Banco Interamericano de Desarrollo BID, la Secretaria de Integración Social, el ICBF, la Alcaldía Local de Suba, Terre des Hommes Alemania, el Ins tuto de Formación Integral IFI de Madrid España, la Embajada de Holanda y el Ministerio de Cultura de Colombia entre otros, que en momentos de su crecimiento aportan al logro de su misión y visión, llevándola a que consolide procesos de formación infan l y con adolescentes en artes, procesos de desarrollo socioeconómico y nutricional con familias en condición de desplazamiento, y de diferentes etnias como lo son la población afrocolombiana y la comunidad indígena Embera, al igual, que la posibilidad de que la organización realice aportes a procesos de atención y formación integral que hoy el distrito implementa en diversas localidades.

Por otra parte, Cul ba, cuenta con construcciones teóricas y metodológicas importantes a través de sistema zaciones y diagnós cos e inves gaciones que fortalecen cada día más el desarrollo de sus acciones y sus procesos, al igual, que con el reconocimiento a nivel local y distrital por la calidad de su trabajo, el profesionalismo y é ca de su equipo y el aval de las comunidades donde centra su accionar; padres y madres de familia, niños, niñas, jóvenes y lideres comunitarios que dan cuenta de ella.

Cul ba, se ha conver do en un espacio para el crecimiento y desarrollo de las necesidades humanas fundamentales#, de todas las personas que ahí ponen a jugar sus sueños, sus metas, sus propuestas y apuestas, es así, como universidades, organizaciones y en dades se acercan para ar cular los procesos de formación profesional que implementan con sus estudiantes con un espacio de conocimiento y prác ca constante, vinculando de manera directa la realidad, el contexto y las potencialidades de las personas hombres y mujeres que hacen que cul ba sea cul ba.

“...SI NOS ARMAMOS DE VALOR Y MARCAMOS EL CAMINO, PODREMOS CAMBIAR EL MUNDO...”

NUESTROS PROGRAMAS

La escuela es un programa que nace hace 6 años, desde el interés de los niños, niñas, adolescentes y familias que vienen par cipando en Cul ba, dado que en el sector no se encuentran programas culturales o ar s cos permanentes que permitan y promuevan el desarrollo del talento y la expresión. De esta manera, se establece la escuela con el fin de visibilizar y potencializar la riqueza ar s ca y cultural de los par cipantes estableciendo centros de interés desde las siguientes modalidades: MUSICA: Resultado tres grupos musicales Son Cul ba, grupo de rock, grupo de gaitas y tambores y una pre-orquesta.

APUESTA POR EL DESARROLLO El Desarrollo como fundamento

Convencidos de que esta caracterís ca esta es en las personas, en sus capacidades, habilidades, intereses y no en las cosas, que simplemente son factores que nos permiten generar un equilibrio de las dimensiones del ser, del tener, el estar y el hacer, traduciéndose en un potencial afec vo, cogni vo, praxico, relacional, de esta manera, potenciamos nuestra capacidad para amar - ser amado, para pensar - decidir y para hacer - crear.

Desde esta perspec va el planteamiento del desarrollo a escala humana y desde postulados pedagógicos nuestros proyectos han beneficiado a niños, ninas, jóvenes, adolescentes, familias y mujeres, Indígenas, afrocolombianos y mes zos, gran parte de ellos y ellas en condición de desplazamiento, con al simos grados de vulnerabilidad económica, social, cultural y polí ca a través de estrategias de atención Integral, enfocados en componentes pedagógicos, produc vos, psico - sociales, nutricionales y socio culturales.

TEATRO: Resultado un grupo de adolescentes en formación teatral, que vienen par cipando desde su niñez y que hoy se conforman como grupo.

DANZA: Es una experiencia que nace a par r de la par cipación de un grupo de niños y niñas en el concurso de talentos que adelanta cada ano Cul ba FORMACION DEPORTIVA: Esta experiencia es nueva y nace a par r del trabajo realizado del convenio de atención integral, la propuesta está dirigida a fortalecer las disciplinas depor vas como ejes de expresión, desarrollo sico, trabajo en equipo.

Dentro del proceso de la escuela se establecen dos estrategias anuales, que buscan fortalecer los procesos forma vos que implementa la misma, los cuales son:: Fes val Infan l de Arte y Cultura, el cual se realiza a nivel local provocando el encuentro de grupos infan les de la localidad y otras como forma de encuentro y compar r de experiencias pedagógicas desde el ámbito de lo ar s co.

Concurso de talentos, estrategia que se desarrolla al interior de la escuela para provocar el desarrollo de procesos autónomos y solidarios, dado que cada uno de los par cipantes ene que generar unos proceso de trabajo propios y aportarle a los de los otros par cipantes.

Dentro de la escuela par cipan aproximadamente 150 niños, niñas, adolescentes y sus familias, vale aclarar que en cada uno de los procesos de trabajo es fundamental y requisito que la familia este par cipando de manera ac vo en el desarrollo de los par cipantes.

ESCUELA INFANTIL DE ARTE Y CULTURA (EIDAC)

Este es un espacio que Cul ba ha venido construyendo viendo la necesidad de abrir escenarios para el juego, la lúdica, y el ocio, en el cual el niño, niña o adulto que acceda a este se pueda encontrar en un escenario para la imaginación, la crea vidad, la paz y la armonía emocional, mental y sica que genera la risa, el juego y los juguetes.

Dadas las necesidades e intereses de los par cipantes sea visto en la necesidad de complementar ciertos procesos creando los siguientes espacios y propuestas: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO: este es un proceso de apoyo y acompañamiento a los ejercicios académicos de los niños y niñas que asisten a la ludoteca.

TALLER DE LITERATURA: esta es una experiencia que Cul ba ha tenido durante varios momentos en la construcción literaria desde las experiencias y vivencias de los chicos y chicas, con esta se pretende que los creadores y recreadores de historias, poesías, cuentos, fabulas entre otros, tengan la posibilidad de editar, diseñar y plasmar todo este proceso en pequeños libros y puedan ver ahí sus sueños, necesidades e interesas, como a su vez, que puedan ver cómo van desarrollando ese talento y esa habilidad para creación literaria.

PRIMERA INFANCIA Esta experiencia o propuesta está dirigida a fortalecer los procesos de desarrollo de niños y niñas menores de 6 años, se trabajan procesos individuales pero sobre todo con procesos mama - hijo e hija, en los cuales se abren espacios semanales para que las mamas trabajen directamente con el acompañamiento de un formador ejercicios de es mulación, juego y cuidado de sus propios hijos e hijas, lo par cular de esta propuesta es que se desarrolla tres mañanas en la semana de forma voluntaria.

Dentro de este programa par cipan 30 niños y niñas con sus mamitas.

SALA DE SISTEMAS: dados los avances en tecnología que del mundo va reflejando y el poco acceso posi vo que en estos sectores enen la gran mayoría de las personas, sea visto en la necesidad de ges onar equipos de cómputo con todas las condiciones tecnológicas para que los chicos y chicas y adultos y familias tengan la posibilidad de comprender, reflexionar y aprender frente al tema de las redes sociales, la internet , y adquirir las herramientas básicas para enfrentarse a las demandas de la sociedad.

La ludoteca es un espacio y propuesta a la que pueden acceder toda la comunidad, aproximadamente actualmente asisten 60 niños, niñas y adolescentes.

LUDOTECA

NUESTROS PROGRAMAS

Cultiba, actualmente desarrolla su trabajo en varias localidades del Distrito dando cuenta de su apuesta por el desarrollo humano y el ejercicio de los derechos, estas localidades son: Localidad de Suba: Programa EIDAC Escuela Infan l de Arte y Cultura desarrolla procesos de formación ar s ca en las áreas de la literatura, el teatro y la música, de igual forma, desarrolla el evento local Fes val Infan l de arte y cultura el cual lleva su 7ª versión abriendo el espacio para el fortalecimiento de la riqueza ar s ca y cultural de los niños y niñas de la localidad como de localidades vecinas.

Comedor Comunitario Miramar, contrato realizado con el Fondo de Desarrollo Local, en el cual se a enden 250 personas en su gran mayoría niños y niñas, en el marco de la polí ca pública de seguridad alimentaria.

familiares indígenas (comunidad Embera) en condición de desplazamiento forzado, en procesos de educación propia (etno educación), procesos produc vos y apoyo psicosocial, asentados en el barrio san bernardo, con un alto nivel de vulnerabilidad.

Localidad de Enga vá: Convenio de asociación con la Secretaria Distrital de Integración Social, para la atención integral en el que par cipan 70 niños, niñas y sus núcleos familiares, en su mayoría menores trabajadores o en riesgo de explotación laboral. Se trabaja en procesos psicopedagógicos, psicosociales, ar culación ins tucional, redes comunitarias y generación de ingresos.

Unidades de Integración Familiar Contrato con ICBF para la atención a niños y niñas menores de 5 años y madres lactantes y gestantes en condición de desplazamiento, en procesos de res tución de derechos a través del acceso a servicios de salud, produc vidad, escolarización, alimentación y convivencia familiar.

Localidad de Santa Fe y Suba Proyecto de cooperación Internacional con IFI Ins tuto de Formación Integral de Madrid, con el cual se desarrolla un proyecto de estabilización socioeconómica con 60 mujeres en condición de desplazamiento, con la cofinanciación de la AECID y la vinculación de la empresa privada de ambas localidades Localidad de Santa Fe: Convenio de asociación con la Secretaria Distrital de Integración Social, para la atención integral en el que par cipan 450 niños, niñas y sus núcleos familiares, en su mayoría personas en condición de desplazamiento y precariedad económica. Se trabaja en procesos psicopedagógicos, psicosociales, ar culación ins tucional, redes comunitarias y generación de ingresos. Niños, niñas, adolescentes y sus núcleos

CULTIBA En las Localidades de Bogota

NUESTROS OBJETIVOS

EL OBJETO DE LA CORPORACIÓN La Inves gación, Formación, Asesoría, Acompañamiento y Desarrollo de Planes, Programas y Proyectos en Desarrollo Social Sociocultural, Cultural, Educa vo, Polí co, Económico, Ambiental, Comunica vo Ar s co, en Salud y en Derechos Humanos orientados a fortalecer la formación y proyección humana organiza va y par cipa va de los diferentes pos de población (niñas, niños, jóvenes, adultos, adulto mayor, discapacitados y mujeres) y poblaciones en alto riesgo social tanto urbana y como rural.

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Propender por el desarrollo integral de la infancia y la juventud vulnerable de los sectores con mayores Necesidades Básicas Insa sfechas.

Contribuir a la generación de lazos de solidaridad y compromiso comunitario que incluyan a los más excluidos dentro de los excluidos.

Generar y par cipar en redes y alianzas estratégicas que propendan por el mejoramiento de la calidad de vida de los sectores menos favorecidos.

Potenciar la capacidad de ges ón de los miembros de Cul ba para el desarrollo de la misión y la visión de la organización.

ESTRATEGIA DE DESARROLLO: GESTION SOCIOCULTURAL DESDE ADENTRO

NUESTRA VISIÓN Y MISIÓN Misión: Somos una organización sociocultural popular que trabaja por el desarrollo de personas y comunidades solidarias esencialmente con la infancia y la juventud, que sean gestoras de su ejercicio ciudadano desde y en sus propios contextos vitales.

Visión: Ser una organización social alterna va en el campo de la ges ón sociocultural que trabaja por los derechos y capacidades de los ciudadanos y comunidades, especialmente los de niños, niñas y jóvenes quienes construyen y ges onan sus propios proyectos de desarrollo.

Cul ba comprende la Ges ón Sociocultural como una interacción comunitaria endógena que parte de lo crea vo y ene como propósito energe zar la vida de los sujetos que se involucran en ella, que ene un territorio específico y que reconoce a las personas como actores con capacidad de negociación, acción, control y prospección tanto de sus intereses como de sus necesidades para el desarrollo.

PERFIL DE LOS MIEMBROS DE CULTIBA En la organización par cipan tres pos de actores estratégicos:  

Habitantes de los barrios donde se gestan procesos de desarrollo sociocultural.  Gestores cuya trayectoria y formación potencian acciones de desarrollo sociocultural.  Profesionales en las áreas de: Psicopedagogía, trabajo social, las artes, la publicidad, la administración pública, la filoso a, las comunicaciones y las ciencias sociales comprome dos con el desarrollo social y comunitario.

QUIENES SOMOS

NUESTRA EXPERIENCIA La Corporación Cul ba ha celebrado los siguientes convenios y contratos de prestación de servicios y de aportes: BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO BID - EL FONDO JAPONÉS Proyecto Fortalecimiento de la Capacidad Local Para Reducir la Vulnerabilidad de Niños desplazados en Suba – Bogotá Valor: U$150.000 (ciento cincuenta mil dólares) Convenio ATN/9934/CO cofinanciado por el Banco Interamericano de Desarrollo BID y el Fondo Japonés. Duración 2007-2008-2009: consiste en la Atención Psicosocial, Psicopedagógica y socioeconómica a 75 niños, niñas y sus núcleos familiares, de igual manera, la ar culación interins tucional para la búsqueda de rutas de salida a la condición de desplazamiento de la población, en coordinación con el hospital de suba, la Alcaldía Local De Suba y la UAO de suba.

AECID – IFI INSTITUTO DE FORMACIÓN INTEGRAL DE ESPAÑA Proyecto generación de un modelo de estabilización e inclusión socioeconómica para mujeres en condición de desplazamiento en las localidades de suba y santa fe en la ciudad de Bogotá.

Valor 1100.000 €, Ciento cien mil euros Caracterís cas contribuir al empoderamiento de mujeres de procedencia indígena, afro-colombianas y mes zas, víc mas del conflicto armado interno colombiano, a través del refuerzo de la colaboración con el sector privado, como medida para luchar contra la pobreza y contra del racismo.

EMBAJADA DE HOLANDA Proyecto, apoyo a la realización de inicia vas infan les en las localidades de Santa Fe y Suba.

Valor $54.000.000 cincuenta y cuatro millones de pesos Caracterís cas. Apoyar las inicia vas ar s cas, depor vas, ambientales y audiovisuales de 380 niños, niñas y adolescentes en el marco del convenio de Atención Integral.

FUNDACIÓN JOHN RAMÍREZ MORENO Proyecto. Dotación y fortalecimiento de la EIDAC Escuela Infan l de Arte y Cultura Caracterís cas. Beneficiar los procesos de formación ar s ca de 120 niños, niñas y adolescentes de la escuela en las áreas de danza, música, teatro, literatura SECRETARIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL – FONDO DE DESARROLLO SOCIAL Proyecto Comedores Comunitarios barrio Berlín, barrio Nueva Zelandia, Miramar Valor: $1.050.000.000 (mil cero cincuenta millones de pesos m/l) (actual mente se opera el comedor de miramar) SECRETARIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL – FONDO DE DESARROLLO LOCAL Caracterís cas: Operar un servicio en dos comedores comunitarios, que promueva la seguridad alimentaria y la inclusión social para familias clasificadas con niveles de sisben 1 y 2, personas habitantes de la calle, con atención prioritaria a niños y niñas de menor edad, personas con limitantes y/o discapacidad sica. Con un cupo para 860 personas.

INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR - ICBF Proyecto Familias Con Bienestar En Unión Temporal Valor. $565.430.202 Quinientos sesenta y cinco millones cuatrocientos treinta doscientos dos pesos.

Caracterís cas. Atender 2100 familias en alta vulneración de derechos, brindando una atención domiciliaria psicosocial y terapéu ca en 14 localidades de Bogotá.

INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR - ICBF Proyecto Unidades de Integración Familiar En Unión Temporal Valor. $158.028.904 Ciento cincuenta y ocho millones cero vein ocho mil novecientos cuatro mil pesos.

Caracterís cas. Brindar una atención integral a 48 niños, niñas menores de cinco años y 24 mujeres gestantes y lactantes de las localidades de Bosa y Suba.

SECRETARIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL - FONDO DE DESARROLLO LOCAL DE SUBA - LA FUNDACIÓN IWOKE, CISP, CORPORACIÓN UTOPIA TEATRO, CORPORACIÓN AMIGOS PARA SIEMPRE. Proyecto Atención Integral a niños, niñas y adolescentes/2009, 2010,2011 Y 2012 Localidades de Enga vá, Suba, Santa Fe, Candelaria, Barrios Unidos Valor: $ 2.233.101.448 (dos mil doscientos treinta y tres millones ciento un mil cuatrocientos cuarenta y ocho mil pesos Convenios realizados entre la Secretaria de Integración Social - Fondo de Desarrollo Local de Suba - la Fundación IWOKE, CISP, Corporación Utopía Teatro, Corporación Amigos Para Siempre.

Caracterís cas: Aunar esfuerzos y recursos técnicos, pedagógicos, humanos, sicos, administra vos y económicos entre las partes para realizar el pilotaje y puesta en marcha de la Estrategia de Atención Integral a niños, niñas y adolescentes entre 6 y 15 años y sus familias, principalmente en condiciones de vulneración de derechos o víc mas de la violencia tales como desplazamiento forzado, desmovilización, explotación laboral y maltrato infan l, de las localidades del Distrito capital.

FONDO DE DESARROLLO LOCAL DE SANTA FE Proyecto: Transformación pedagógica para la calidad de la educación 2010 localidad de Santa Fe. Valor: 76.000.000 (setenta y seis millones de pesos) (actualmente) Convenio realizado entre el Fondo de desarrollo local de Santa Fe y la Corporación Cul ba Caracterís cas: En el marco del programa de atención integral a NNA implementado por la SDIS en la Localidad de Santa Fe, crear un espacio que a enda a 50 niños, niñas, adolescentes entre los 6 y 17 años y familias de las comunidades Indígenas, para la atención integral y el fortalecimiento de la iden dad y la cultura.

SECRETARIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL – FONDO DE DESARROLLO LOCAL DE SUBA Proyecto Desarrollo de Programas de Atención de Prevención de la Mendicidad y la Explotación Infan l Valor: (70.184.000) Setenta Millones Ciento Ochenta y Cuatro Mil pesos Convenio 3313 cofinanciado por Secretaria de Integración Social – Fondo de Desarrollo Local CONVENIO 3313 Caracterís cas: Atender y proteger integralmente a niños y niñas entre 6 y 14 años, de estratos uno y dos con nivel de SISBEN 1 y 2 vinculados a contextos de explotación económica laboral y/o trabajo infan l específicamente en ac vidades riesgosas para su desarrollo sico, psicológico y social residentes principalmente en la UPZ Tibabuyes. .

HOSPITAL LOCAL DE SUBA – FONDO DE DESARROLLO LOCAL DE SUBA Proyecto Jornadas Alternas Contrato No. 11001- 2007 - Contrato No. 45-012008 Valor: $73.097.800 (setenta y tres millones noventa y siete mil ochocientos pesos) y $73.097.800 (setenta y tres millones noventa y siete mil ochocientos pesos) Financiado por el Hospital de Suba II Nivel –Empresa Social del Estado Caracterís cas: Generar procesos de inclusión sociocultural con 170 niños y niñas (85 en la mañana y 85 en la tarde), desplazado(a)s, menores trabajadores, niños y niñas en condiciones de vulnerabilidad socioeconómica junto con sus familias de la UPZ71 específicamente de los barrios de Lisboa, Bilbao, Santa Rita, Berlín y San Pedro, de modo que puedan fortalecer su autonomía, su potencial de resiliencia corporal, emocional, mental, espiritual y cogni vo como seres humanos y como ciudadanos y que de esta manera, puedan tener acceso al ejercicio de sus derechos y al desarrollo de sus capacidades. Con el desarrollo de dos (2) Jornadas Alternas.

FONDO DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE EMERGENCIAS DE BOGOTÁ, D.C. FOPAE Proyecto: Campaña Lúdico – Crea va para el desarrollo de procesos de autoprotección y percepción del riesgo.

Valor: $9.980.000 (Nueve millones novecientos ochenta mil pesos)

Caracterís cas: Diseño, construcción e implementación de una pieza pedagógica a través de talleres lúdico – crea vas con niños y niñas de Ins tuciones Educa vas Distritales declaradas en alto riesgo y/o en proceso de reestructuración.

urbano, desarrollo lúdico, seminario de indicadores de ges ón y evaluación y formulación de proyectos. Al igual que la realización de una inves gación sobre los procesos socioculturales en Suba.

INSTITUTO DISTRITAL DE CULTURA Y TURISMO Proyecto: Arte vs. Violencia. Contrato No. 0961-97.

Valor: $ 26.000.000.oo (vein séis millones de pesos) Caracterís cas: La resolución de conflictos a través de propuestas ar s cas en cinco centros educa vos de secundaria total jóvenes atendidos 1500 y 1500 en otras ac vidades como campeonatos, excursiones y video foros educa vos, en parques, salones comunales y las calles del sector de Tibabuyes - Gaitana.

AGENCIA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL TERRE DES HOMMES ALEMANIA Proyecto: Laboratorio de Autoges ón Juvenil Sociocultural

i.1 Proyecto: Casa de la Cultura de la Gaitana Contrato No. 1740-97 Valor: $ 75.000.000.oo (setenta y cinco millones de pesos) Caracterís cas: Conformación y apoyo en la cons tución de la Casa de la Cultura Tibabuyes Gaitana donde uno de los miembros de la corporación hacen parte de la Junta Direc va. La Casa pretende ser una organización de segundo nivel que busca potenciar los procesos de democracia, concertación y par cipación para el desarrollo del sector. iProyecto: Apoyo Logís co Encuentro Casas de la Cultura -Contrato No. 618-98 Valor: $ 12.000.000 (doce millones de pesos) Caracterís cas: Apoyo logís co y acompañamiento al taller para las Juntas Direc vas de las nueve casas culturales conformadas en Bogotá.

FONDO DE DESARROLLO LOCAL DE SUBA Proyecto: Carnavalito 98 - Contrato No. 11-0005-00 Valor: $ 14.400.000.oo (catorce millones cuatrocientos mil pesos).

Caracterís cas: Este proyecto esta dirigido a 10 escuelas Distritales de la Localidad. Se busca potenciar el desarrollo lúdico y crea vo de los niños, a través de propuestas ar s cas, donde se involucra ha educadores, padres de familia y Promotores Juveniles los cuales desarrollan los talleres con los niños. j.1 Proyecto: Fes val de Fes vales 2000 /01/02 "Suba por el Encuentro" Valor por proyecto: $ 48.000.000.oo (cuarenta y ocho millones de pesos). Por año Caracterís cas: Estos proyectos se realizan en unión temporal con seis organizaciones de la localidad, los cuales consisten en la formación y capacitación a líderes juveniles comunitarios en : organización juvenil, ges ón comunitaria y espacio público, teatro de teres, arte

Valor: $ 3`200.000 (tres millones doscientos mil pesos).

Caracterís cas: Este proyecto se desarrollo en dos sectores de la localidad por 15 jóvenes miembros de la organización y el cual pretendía elevar la capacidad de intervención y autoges ón de los mismos. Los par cipantes se formaron para la elaboraron, ejecució y evaluación de propuestas socioculturales, en las cuales par ciparon directamente 70 niños y jóvenes.

CONVENIO DABS - UNICEF Proyecto: Lápices y Palabras Cuentan Valor: $20.000.000 (Veinte millones de pesos) Caracterís cas: Generar procesos de reinserción y fortalecimiento escolar con niños y niñas en situación de desplazamiento, explotación laboral de la UPZ 71, que se encuentre excluidos del sistema escolar, fortaleciendo sus desarrollos sicos, cogni vos y emocionales. A través de estrategias que tengan que ver con lo lúdico - crea vo, la salud, el medio ambiente. Con los niños y las niñas, núcleos familiares y comunidad académica.

MINISTERIO DE CULTURA DE COLOMBIA Proyecto: Escuela Infan l de Arte y Cultura Localidad de suba Valor: $13.720.000 (trece millones setecientos veinte mil pesos) Caracterís cas: Promover y fortalecer procesos de formación ar s ca y cultural con niños y niñas de la localidad de suba, con la cual se visibilicen su potencial y capacidad esté ca, crea va y comunica va.

PRODUCCIONES 

Asesoría y acompañamiento en la formulación, planeación ejecución y evaluación de proyectos pedagógicos, en el marco del desarrollo sociocultural, educa vo, nutricional, polí co y económico.

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Desarrollo de inves gaciones y procesos de sistema zación en el ámbito del desarrollo humano y socioeconómico –comunitario.

En el transcurso de su trabajo la Corporación, el equipo profesional, las comunidades y algunas organizaciones sociales que han par cipado y par cipan en ella han aportado desde sus experiencias, sus conocimientos y sus prác cas para la construcción de documentos que intentan dar respuesta a las búsquedas de conocimiento prác co y teórico que le permiten fortalecer, transformar, leer y comprender la realidad y los contextos de cada uno de los sujetos hombres y mujeres que en ella par cipan. Algunos de estos documentos son:   

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Formación ar s ca – cultural en las áreas de la música, la literatura y las artes escénicas dirigida a niños, niñas y adolescentes.

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Realización y producción audiovisual (fotogra a y video) como piezas de comunicación y formación social.

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Asesoría, acompañamiento y capacitación para la par cipación y organización ciudadana y comunitaria.

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Asesoría y capacitación para la formulación de proyectos de desarrollo sociocultural y socioeconómico.

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SERVICIOS

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Pedagogía Lúdico Crea va; una praxis curricular Una Apuesta Hacia la Reparación Diferencial Documento proyecto: “Centro De Emprendimiento Económico Comunitario Para Familias Víc mas De Desplazamiento Forzado De La Localidad De Suba” (Ceec) Documento de sistema zación: EIDAC; Escuela Infan l de Arte y Cultura: una experiencia de formación ar s ca con niños y niñas en la UPZ 71 Documento (Ensayo) De Aporte A La Construcción Del Movimiento Social: Localidad de Suba Documento (Ensayo): Educar en Arte a los niños y las niñas: ¿altruismo o resistencia?

Propuesta de Modelo Pedagógico y Apuesta Metodologíca Para Una Atención Integral.

Documento de Sistema zación: Suba Algo Mas Que 450 Años; “Construcción de Sociedad Civil en Suba y su Impacto en lo Público desde la animación Sociocultural” Documento de Sistema zación: Fes val de Fes vales III Año; “El Espejo nos deslumbro y aun no nos hemos mirado en su reflejo”

Nota: todos estos documentos pueden ser consultados en la página Web de Cul ba y/o en el centro de información de la organización.

REFERENCIAS BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO BID Ana lucia Muñoz Mejía Especialista Tel: 325 70 00 BANCO COLPÀTRIA Sonia Pineda Jiménez Gerente Tel: 683 20 24/3138891904 CORPORACIÓN ANDARES IDA Y VUELTA Viviana Penagos Directora Tele/31058668629 ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DE COLOMBIA Ana Roció Quiroz Directora Celular: 3108774707

GIOVANNI ARIZA SANCHEZ REPRESENTANTE LEGAL