ISTITUTO SCOLASTICO STATALE COMPRENSIVO MAZZARRONE—LICODIA EUBEA
Che metodo! B-1-FSE-2013-506 Percorso formativo finalizzato all’acquisizione di competenze metodologiche.
Tutor prof.ssa Maria Concetta Di Francesco Esperto prof.ssa Angela Rita A. Fisichella
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Valutazione di sistema e di microsistema
La valutazione deve tener conto del contesto e dei fattori derivanti dall’interno. Ampia riflessione e stata data dai corsisti in merito all’argomento, ne e emerso un quadro eterogeneo e che deve tener conto di tutti i fattori favorevoli e sfavorevoli, rendere questi ultimi occasione di riflessione e valorizzazione al fine di avviare un processo di miglioramento forte.
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Valutazione e autovalutazione Valutare: come, quando e, soprattutto, perche? Prima di attivare un sistema di valutazione e autovalutazione scolastica sara opportuno “osservare� il sistema che andro a valutare. L’analisi SWOT costituisce un sistema ottimo per l’osservazione finale, attraverso essa posso pianificare un piano di miglioramento che mi aiuti a rendere i punti di forza leva positiva dei punti di debolezza e, azione imprescindibile, pianificare affinche i rischi diminuiscano e le opportunita aumentino i risultati in termini di esiti.
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Studio di caso Orientare singole azioni di miglioramento sulla vita organizzativa interna. Sensibilizzare le scuole su comportamenti organizzativi che hanno generato routine. Saper mettere in relazione il benessere organizzativo con il successo scolastico e la soddisfazione del personale.
Via Alcide de Gasperi, 1 95040—Mazzarrone (CT) Tel./Fax. 0933 28313 CTIC80800X