Portafolio Arquitectura - Angeles Miranda

Page 1

ANGELES MIRANDA


"La creación de un solo mundo proviene de una gran cantidad de fragmentos y caos�. Hayao Miyazaki


ÍNDICE

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes Portafolio 2018 Arq. Raúl Yépez Collantes

Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes

05

Proyectos Arquitectónicos

07

Composición Espacial

15

Intervención Pública

21

Residencia Estudiantil

29

Vivienda Colectiva

39

Artistico y Tecnica


INFORMACION GENERAL

CV

CI. TELF. MAIL. NACIM. E. C. GENERO.

1803928819 0987678699 angeles.miranda73@gmail.com 18 / 04 / 1997 Soltera Femenino

RECONOCIMIENTOS MENCIÓN TALLER DE ARQUITECTURA Segundo Nivel Arq. Maria Agusta Larco MENCIÓN TALLER DE ARQUITECTURA Tercer Nivel Arq. Jose Maria Saez

ESTUDIOS REALIZADOS

CV

CERTIFICACIONES

IDIOMAS Y SOFTWARE INGLES ESPAÑOL FRANCES AUTOCAD 2D / 3D SKETCHUP VRAY A. PHOTOSHOP A. ILLUSTRADOR LUMION REVIT MICROSOFT OFFICE

EXPERIENCIA LABORAL

UNIDAD EDUCATIVA ATENAS Bachillerato General Unificado

AUTOCAD 2D CETEC

PONTIFICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR Pregrado

AUTOCAD 3D CETEC

30 Horas

REVIT CETEC

30 Horas

30 Horas

MIVILTECH Pasante. Diseño. MECANICUT Diseño de plantillas para corte láser


P R O Y E C T O S ARQUITECNTONICOS

05


COMPOSICIÓN ESPACIAL

TALLER 1

07


EXPLORACION EN ALTURA Como configuraciones iniciales se realizaron composiciones sin afán arquitectónico, mas bien, la evolución de un volumen y la verticalidad que este puede adquirir de acuerdo a la disposición dada. Mediante la aplicación de los principios de diseño se genera una búsqueda formal que puede dar paso a estructuras geométricas.

PLANOS SERIADOS

Los primeros ejercicios de exploración espacial y un acercamiento inicial a la configuración formal de espacios. Delimitación, formación y orden como elementos principales para un diseño sobrio que busca una composición coherente y equilibrada.

09


PUNTO - LINEA PLANO - VOLUMEN

Composiciรณn elementos primarios construcciรณn visual

11


RE

INTERPRETACION DEL CUBO

c

Exploración de la figura y su representación en el habitar cotidiano de las personas. Se nota un reconocimiento de escalas, espacialidad y metodología de transformación. Transgresión de la forma base para, a partir del caos, conseguir una nueva dinámica volumétrica.

13


INTERVENCIÓN PÚBLICA

a Plant

TALLER 2

15


PARQUE LAS CASA Se realizo una intervención en el espacio publico del parque “Las Casas”, con el fin de lograr que se reactive la zona y pueda volver a un estado de seguridad y aseo para los niños y personas en general del barrio. Por medio de un nuevo manejo del plano base, re ubicación de la cancha y un sistema de arbolado; se apoya sustenta a un nuevo sistema de koiscos implantados en la zona, generando una economía propia para el espacio.

ESCONDIDO

17


19


RESIDENCIA ESTUDIANTIL

TALLER 3

21


DISTRIBUCION Se determino después de analizar el lugar y al usuario, que La Mariscal al brindar acogida a estudiantes muy diferentes y diversos; quienes asisten a instituciones educativas con propósitos. Al tener esta gran variedad, se decidió implantar el proyecto en tres sectores estratégicos del sector, los cuales se encuentran próximo a equipamientos de uso primario para estudiantes como librerías, restaurantes y comercios. O

ION C C SE

OCULTO Implementa como parte de la comunidad elementos no ITIO S necesariamente aceptados socialmente. Se destacan artes escénicas y exploraciones culturales. Nada es restringido aquí. Camuflaje con huertos como medio de protección.

Así mismo se tomo como eje de referencia y fundamental a la ciclovía en la calle J. Carrión, con el fin de brindar seguridad e impulsar el uso de este medio de transporte. El proyecto tiene como fin dar la posibilidad al estudiante de trasladarse a la residencia que desee de acuerdo a sus requerimientos inmediatos.

UBICACION Y DISTRIBUCION DEL PROYECT

Evidente

Evidente

Oculto

Referentes

Evidente

Seccion

Oculto

Evidente

Para oculto beneficiar a los usuarios, se opto por una PLANTA estructura ligera que permite permeabilidad y Implementa como parte de la comunidad los elementos facilidad constructiva y no modificable. Andamios y necesariamente aceptados en la sociedad, como el consumo arquitectónica. de huertos, son la estrategia Los

sustancias, las artes escénicas con intenciones criticas, y demás actividades que permiten a l e s t u d i ase n t edividen d e s c u b ren i r , Oculto, proyectos experimentar y tener una visión critica sobre sus acciones. El huerto actÚa a manera de CAMUFLAJE y los andamios como estructura de contención

Evidente y Nexo

IO

NY

AC UBIC

L N DE

CTO E Y RO

P

UCIO B I R DIST SITIO

Relacionador Oculto

A

Sección A - A

SECCION

Relacionador Oculto

RELACIONADOR El elemento relaciondor actua como un eje que une a la ciudad con el transito urbano ya sea caminan do, una opcion para los jovenes, en bicicleta. tiene un caracte r alargad o que permite y distrubuye desde un lado de la cuadra hacia el otro

NT PLA

e lao d e to part ntos n a l u o c o com eleme os en l e a t men d los aceptad umo d s e l p a ns Im unida ente l co cénic m m

23

an to yurb c ien des rim cub ión res nsg ión tra ue ydedes erg Albres Albergue de transg

Referentes

ano to yurb ien rim cub cubrim des ión res ión res nsg tra ergue de transg ue ydedes erg Alb

no

EVIDENTE RELACIONADOR OCULTO


SITUACION

los estudiantes suelen encontrar dificultades para re l a c nte ionarse y Evide encontrar nuevas actividades que los motiven a lo largo de la carrera.

andamios y huertos es posible generar espacio de libertad y comunidad e intriga, transgrediendo lo nador Relacio social y la imagen urbana de quito. Por medio de lo:

Por medio de lo:

EVIDENTE RELACIONADOR OCULTO

Sección A - A

USUARIO

EVIDENTE RELACIONADOR OCULTO

Necesidades

Oculto Gracias al partido es posible denominar a este elemento como “contemplativo”, en donde se realizan actividades de esparcimiento y entretenimiento.

Fachada Lateral

Relacionador

EVIDENT

estudiantes De deacuer la a su alt universidades puce actua co ades Necesid ups y epn. observar e s t u d i a n tEn e seste dE provincia quec llegan omo p s o s t i e nD a quito sin conocer a personasabiertas ni l aa se pue ciudad. distintoo

En este la estructura como protagonista sostiene plataformas abiertas, desde las cuales Por mediose delpuede uso deapreciar distintos tipos andamios y huertos de la ciudad. La condición de “habitar es posible generar la estructura” a los usuarios espacio de libertadpermite y comunidad e intriga, tener un control y amplio uso de las transgrediendo lo plataformas, no dejando de lado el social y la imagen urbana de quito. hecho de vivir en una comunidad PARTIDO

EVIDENTE

Necesidades

Albergue de transgresión y descubrimiento u

los estudiantes Oculto suelen encontrar dificultades para relacionarse y encontrar nuevas actividades que los motiven a lo largo de la carrera.

ano to urb ienión rim cub ión cu res y des res nsg tra Albergue de transg ue ydedes erg Alb

SITUACION

De acuerdo a su estética y a su altura, el PARTIDO proyecto actual como un ente para observar y ser observado. Por medio del uso de

EVIDENTE

lbergue de transgresión y descubrimien

a quito sin conocer a personas ni la ciudad.

nsgresión y descubrimiento urbano

nsgresión y descubrimiento urbano

EVIDENTE

a personas ni la ciudad.

EVIDENTE

ciudad, E “habitar c SITUACION permite s ades Necesid tener una s l o s e s t u d EVIDENTE iaplataform amnp lt ieod Necesidades suelen encontrar de lado ec De acuerd“ dificultades en par comu a su altu p a r dp r e l a c i o n aactua r s teicom d e n o mt encontrar observar nueva elementoa En este actividades que lop en dond c o m o p motiven a loa clargo ades Necesid t i v id s o s t i e n e de la carrera. e s p a r ce abiertas p d entreten s e p u ed distintos e Necesidades ciudad, le PARTIDO “habitar a Necesidades permite Por medio del uso de tener une andamios y ahuerto mplio es posible generar plataform de lado e espacio de libertad comun comunidad e en intriga p a r t i dlo o transgrediendo d e25 nomi

social y la imagen


An

nd

ira

NEXO

sm

le

ge

c i ansi tr

a

El elemento relacionador actúa como un eje que une a la ciudad con el transito urbano, ya sea caminando, una opción para los vienes, en bicicleta.

se

Jo

ria

sa

ez

Planta

Necesidades

Albergue de transgresión

ii

i er ll

ta

Necesidades

Necesidades

Sección A - A

Necesidades

Necesidades

Necesidades

nsg traent de rimi ue cub or Alb y des n erg Albergue de transgresió

ma

Tiene un carácter alargado que permite y distribuye desde un lado de la cuadra hacia el otro, amplificando su condición relacionadora.

EV

27

De a s act ob En co so abi se dis ciu “h per


VIVIENDA COLECTIVA

TALLER 5

29


VIVIENDA COLECTIVA

La propuesta tiene como objetivo suturar el espacio publico verde con el espacio privado verde de la embajada italiana. Para lograr esto se propone a nivel urbano generar un muro permeable para mantener seguridad pero a su vez fluidez, cambio de plano base general, y pacificar la vía

Se propone generar una plaza hundida que configure un espacio para contemplar la vegetación y a la vez sentirse acogidos por un volumen de mayor escala que implementa los servicios de biblioteca, tareas dirigidas, cafetería. Abajo se encuentra una plaza, teatro, y cafeterías.

Separación de bloques de acuerdo a usuarios y necesidades. Bloque A, estudiantes. Bloque B, residencia para los dos tipos de familias.

Eje central que permite el ingreso de vegetación y su distribución. Zonas recreativas y esparcimiento para generar comunión en el barrio. Gracias a la implementación de equipamientos culturales como una biblioteca y un teatro es posible pacificar la zona.

Zonas abiertas en altura y gradación en el volumen para ampliar visuales a la ciudad de Quito, el bosque y al Pichincha

31


Mediante el uso de contraste y diversidad plĂĄstica, se puede encontrar que ambos volĂşmenes de vivienda, uno residencial familiar, otro estudiantil y mixto; estĂĄn conectados por medio de una estructura de mayor volumen en materialidad de acero, en donde se implementan las actividades culturales, que son el nexo del proyecto y del barrio en general.

33


Tipologias Bloque A Tipo A - 45 m2

Bloque B Tipo B - 20 m2

Tipo C - 85 m2

Tipo A - 45 m2

Tipo D - 130 m2

Las tipologĂ­as se desarrollaron a partir del anĂĄlisis de cada usuario, considerando el espacio requerido por cada integrante de la familia. Y en caso de estudiantes, espacios modulares y ergnomicos para que sean sencillos de usar y limpiar.

Tipo E - 85 m2

Tipo F - 130 m2

35


CONEXION El ejercicio busca generar una sutura, no solo a nivel arquitectónico, sino a nivel urbano, ya que el barrio tiene mucha potencialidad residencial, pero se encuentra damnificado por cuestiones de seguridad que genera la arquitectura, como la falta de aceras, muros ciegos, mala iluminación, entre otros.

Vista interior - Bloque b

Vista exterior - Bloque B

Vista exterior - Plaza pública

Vista exterior - Bloque A

37


ARTISTICO Y TECNICA

39


TECNICO

41


CORTE POR MURO NIVEL 4

N.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

47

47

N +11.60

35

36 37

38

39

40

N +10.05

46 45

44

N +6.60

N +11.60

35

35

36 37

34 33 32

36 37

38

39

40

N +5.03

38

39

40

31

30

29

N +10.05

28

46 45

24 23

17

20

16 15 14 13

19

22

18

21

N ± 0.00

12 11 10

CORTE POR MURO NIVEL 5

LEYENDA CORTE TIERRA COMPACTADA MEJORAMIENTO DE SUELO ACEROS DE CIMENTACIÓN PARA FACHADA

N +19.30

CALZOS DE APOYO PARA PARRILLA PARRILLA INFERIOR EN ZAPATA HORMIGÓN EN ZAPATA f´c= 280 Kg/cm² AISLANTE PERNOS DE ANCLAJE PLACA DE APOYO Y DE ANCLAJE RASTREL DE MADERA MACHIHEMBRADO DE MADERA ARMADO SUPERIOR DE CONTRAPISO AISLANTE

PERNO DE ANCLAJE MADERAS DE FACHADA PLACAS METÁLICAS MADERAS DE FACHADA LISTONES DE MADERA EN FACHADA PERFIL FIJO INFERIOR DE VITRAL VITRALES PERFIL DE ACERO

BARREDERA PERFIL DE ACERO ESTUCO

MORTERO DE UNIÓN BLOQUES MAPOSTERÍA DE BLOQUE CONECTOR TIPO ARAÑA PARA VIDRIO ARRIOSTRAMIENTO CLIP ARAÑA SECUNDARIO INFERIOR CLIP ARAÑA SECUNDARIO SUPERIOR PERFIL FIJO SUPERIOR PARA VITRAL VIGA I 600 LONGITUDINAL VIGA I 600 TRANSVERSAL ACERO EN LOSA COLABORANTE HORMIGÓN EN LOSA COLABORANTE f´c= 110 Kg/cm² ARMADO DE LOSA COLABORANTE NIVEL DE LOSA TERMINADO N+ 9.95 PLACA LOSA COLABORANTE RASTREL DE MADERA MACHIHEMBRADO DE MADERA SOLDADURA DE VIGAS I ÁNGULO METÁLICO PERNOS DE ANCLAJE RAMPA COLUMNA MARCO DE ALUMINIO VIGA I 600 TRANSVERSAL SOPORTE MMARCO DE ALUMINIO

N.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

LEYENDA CORTE TIERRA COMPACTADA MEJORAMIENTO DE SUELO ACEROS DE CIMENTACIÓN PARA FACHADA

12

REPLANTILLO DE HORMIGON 10cm CALZOS DE APOYO PARA PARRILLA PARRILLA INFERIOR EN ZAPATA

54 53 N +15.60

HORMIGÓN EN ZAPATA f´c= 280 Kg/cm² AISLANTE PERNOS DE ANCLAJE

N +15.60

PLACA DE APOYO Y DE ANCLAJE RASTREL DE MADERA MACHIHEMBRADO DE MADERA ARMADO SUPERIOR DE CONTRAPISO AISLANTE

N +11.90

PERNO DE ANCLAJE MADERAS DE FACHADA PLACAS METÁLICAS MADERAS DE FACHADA LISTONES DE MADERA EN FACHADA PERFIL FIJO INFERIOR DE VITRAL

54 53

VITRALES PERFIL DE ACERO

BARREDERA PERFIL DE ACERO

N +6.60

2

3

44

1

2

4

5

6

7

8

N +11.90

N +8.20

ESTUCO

MORTERO DE UNIÓN BLOQUES MAPOSTERÍA DE BLOQUE CONECTOR TIPO ARAÑA PARA VIDRIO ARRIOSTRAMIENTO CLIP ARAÑA SECUNDARIO INFERIOR CLIP ARAÑA SECUNDARIO SUPERIOR PERFIL FIJO SUPERIOR PARA VITRAL VIGA I 600 LONGITUDINAL

42

VIGA I 600 TRANSVERSAL

43

N +3.50

ACERO EN LOSA COLABORANTE

N +8.20

HORMIGÓN EN LOSA COLABORANTE f´c= 110 Kg/cm² ARMADO DE LOSA COLABORANTE NIVEL DE LOSA TERMINADO N+ 9.95 PLACA LOSA COLABORANTE RASTREL DE MADERA MACHIHEMBRADO DE MADERA SOLDADURA DE VIGAS I ÁNGULO METÁLICO PERNOS DE ANCLAJE RAMPA COLUMNA MARCO DE ALUMINIO VIGA I 600 TRANSVERSAL SOPORTE MMARCO DE ALUMINIO

17 16 15 14 13

N +3.50

9

1

TABLA DE MATERIALES

N +19.30

12

REPLANTILLO DE HORMIGON 10cm

1

1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

TABLA DE MATERIALES TIERRA COMPACTADA TIERRA COMPACTADA 1MEJORAMIENTO MEJORAMIENTO 2 RECUBRIMIENTO MIN. 5mm5mm 3RECUBRIMIENTO MIN. BALDOSA 0.60 X 0.60 m 4 BALDOSA 0.60 X 0.60 m CADENA DE CIMENTACION 5 MAMPARA DE VIDRIO 7CADENA DE CIMENTACION MONTANTE HORIZONTAL DE ALUMINIO 0.05 X 0.05 m 8 VIDRIO 3 mm VIDRIO 9MAMPARA DE MONTANTE VERTICAL DE ALUMINIO 0.05 X 0.05 m 10 HORIZONTAL DE ALUMINIO 0.05 X 0.05 m PARED FIBROCEMENTO 11MONTANTE VIGA METALICA 12VIDRIO 3 mm 13 VERTICAL DE ALUMINIO 0.05 X 0.05 m TIRA DE PLACA 3 mm 14MONTANTE CLIP 16PARED FIBROCEMENTO PERFIL TIPO I 18 REMACHE 19VIGA METALICA MALLA ELECTROSOLADADA 20 TORNILLOS DE ANCLAJE 21 PERFIL ANCLAJE 22TIRA DE PLACA 3 mm PLACA DE FIBROCEMENTO 23 CLIP CANAL METALICO 24 25 PERFILHORMIGÓN TIPO I DE VIGA ESTRIBO DE VIGA 26 SOLDADURA 28REMACHE HORMIGON ENTREPISO 29 MALLA ELECTROSOLADADA PLACA COLABORANTE 30 31TORNILLOS JARDINERA DE ANCLAJE ARBUSTOS PEQUEÑOS 32 ANCLAJE SUSTRATO MINERA PARA DRENAJE 33PERFIL 34PLACASUSTRATO DE FIBROCEMENTO CAPA DE DRENAJE 35 METALICO PROTECTORA RETENEDORA 36CANALCAPA CAPA IMPERMEABILIZANTE 37HORMIGÓN DE VIGA BLOQUE 38 DE VIGA ATEPECHO FIBROCEMENTO 39ESTRIBO VENTANA 40 SOLDADURA

HORMIGON ENTREPISO PLACA COLABORANTE JARDINERA ARBUSTOS PEQUEÑOS SUSTRATO MINERA PARA DRENAJE SUSTRATO CAPA DE DRENAJE CAPA PROTECTORA RETENEDORA CAPA IMPERMEABILIZANTE BLOQUE ATEPECHO FIBROCEMENTO VENTANA

43


FOTOGRAFIA

45


47


49


ACUARELA

51


ARBOLES

53


“El habitar del caos palpitante”


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.