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Contents ÉPOCA PREHISPANICA ........................................................................................................................ 4 CÓDICES .............................................................................................................................................. 5 AGRICULTURA ..................................................................................................................................... 8 CONOCIMIENTO................................................................................................................................ 11 ARTE .................................................................................................................................................. 12
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PERIODO POSTCLÁSICO .................................................................................................................... 13 CULTURA TOLTECA ........................................................................................................................... 14 POLÍTICO-MILITAR ............................................................................................................................ 20 LA GRAN MASA DE POBLACIÓN ....................................................................................................... 22 LOS P’ENTACOOB .............................................................................................................................. 24 ¿QUÉ TANTO SABEMOS ACERCA DE LA CAZA? ............................................................................... 26 PESCA ................................................................................................................................................ 26 CACICAZGOS MAYAS ........................................................................................................................ 29 La Conquista Española ...................................................................................................................... 29 Las primeras expediciones en las costas orientales de Yucatán ..................................................... 33 La conquista de la península de Yucatán ........................................................................................ 34 La cuna del mestizaje........................................................................................................................ 35 ¡Datos curiosos! ................................................................................................................................ 37 En 1565 Yucatán fue llamada capitanía general y estaba conformada por los actuales estados de Campeche, Q Roo y tabasco.......................................................................................................... 37 Según Lorena Careaga a partir de 1749 el actual Q Roo era parte de la audiencia de México, la independencia de Mérida y el gobierno de Yucatán .................................................................... 37 [Add More Great Info Here!]......................................................................................................... 37 [You Have Room for Another One Here!] ..................................................................................... 37 ¿sabias que? .............................................................................................................................. 37 ¡Sabías que! ................................................................................................................................... 38 La palabra “Koch” significa cosa infalible ...................................................................................... 38 Que no puede faltar de cumplirse, culpa obligación o cosas semejantes .................................... 38 El exceso de repartimientos compulsivos el maltrato si medida y las jornadas ilimitadas de trabajo obligan a los mayas a huir lejos de los limites coloniales ................................................. 38 Encuentra las palabras educación ................................................................................................ 39 Religión inquisición....................................................................................................................... 39 Arquitectura: este estilo se traza se encuentra en lineamientos por el rey de España en 1523 .. 40 Arte seco: es la expresión más pura de la creación artística resguardada en los templos con fines de evangelización .......................................................................................................................... 40 Literatura: algunos indígenas alfabetizados se ocuparon en conservar su historia ..................... 40 [You Have Room for Another One Here!] ..................................................................................... 40 Sabías que ¡ ....................................................................................................................................... 40 otras artes ................................................................................................................................. 40 otras artes ................................................................................................................................. 41 La colonia .......................................................................................................................................... 41 Arte sacro .......................................................................................................................................... 42
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Otras artes ........................................................................................................................................ 42 Fechas de rebeliones ..................................................................................................................... 44 1543 rebelión en cotomul ............................................................................................................. 44 1546 rebeliones en chikinchel, sotuts cupul, cochua y uaymil ..................................................... 44 1585 conspiración de Campeche .................................................................................................. 44 1636 rebelión de bacalar 1688levantamiento en sahcabchen y popola 1761rebelion de Jacinto canek...................................................................................................... 44
ÉPOCA PREHISPANICA pg. 4
PERIODOS LOS HISTORIADORES LA HAN DIVIDIDO EN TRES GRANDES PERIODOS QUE ABARCAN VARIOS CIENTOS DE AÑOS:
LosCLÁSICO mayas ocuparon una de PRECLÁSICO las áreas más grandes de Mesoamérica, que POSTCLÁSICO incluye la península de Yucatán, los estados de Tabasco y Chiapas, así como los países Belize, Nicaragua, Costa Rica, Guatemala, Honduras y El Salvador. Navegaron el Mar Caribe y conocieron a los caribes y a los tainos (antiguos habitantes de Cuba).
CÓDICES AUTO-EVALUACIÓN pg. 5
Señala en que año fueron encontrados los códices mayas:
1739: 1860: 1788:
RESPUESTAS: 1. 1739: Dresden, 2. 1860: Peresiano, 3. 1788: Madrid
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Del periodo PRECLASICO al POSCLASICO maya: ¿Sabias que… De acuerdo con datos lingüísticos e históricos, el maya se habla desde hace por lo menos 4000 años, es decir, desde 2000 a 1500 a.c. Los mayas Fueron grandes astrónomos matemáticos y arquitectos
PERIODO PRECLASICO (2000 a.c. 300 d.c.)
El periodo preclásico de los mayas abarca de los años 2000 a.c. a 300d.c. Y se dividió en 3 etapas PRECLASICO INFERIOR: Se dio en los litorales y márgenes de los ríos. Los primeros habitantes de este periodo eran cazadores, pescadores y agricultores que usaban la coa. Se trataban de grupos semi-nomadas con una organización social sencilla. En el aspecto religioso los mayas fabricaron figurillas femeninas de barro que asociaban con la fertilidad y no existían centros ceremoniales.
PRECLASICO MEDIO: La población maya aumento abarca desde el pacifico hasta el norte de la península de Yucatán
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En esta etapa el ámbito religioso cambio: las practicas rituales comenzaron a ser realizadas por los gobernantes o por los sacerdotes; este cambio implico el surgimiento de minorías con privilegios y que Vivian del tributo Las comunidades mayas formaban una amplia red de cacicazgos. El truque estaba en su apogeo.
PRECLASICO SUPERIOR. o o o o o o
o
Para el preclásico superior ya se encontraba ocupado casi todo el territorio que conocemos como área maya. Las cuevas también se utilizaron como lugares de entierro, libres de saqueos y profanaciones. En estas cuevas se han encontrado espacios dedicados a la elaboración de pescas de red y discos en piedra y coral. Un sitio representativo de este periodo es ichkabal, cerca de bacalar. Se empezaron a desarrollar sitios como konhulich, Dzibanche al sur del estado de Quintana Roo Respecto a la religión las fuerzas naturales se habían transformado en deidades, para las cuales los sacerdotes pedían ofrendas. Se construyeron pirámides como centros ceremoniales y se levantaron bloques de piedras y estela para sus dioses. Surgió el militarismo, y la diferencia social se acentuó más: los encargados de hacer rituales contaban con un amplio poder.
AGRICULTURA pg. 8
¿SABÍAS QUE..? EN EL PERIODO PROTOCLÁSICO SE INSTRODUJERON LAS TERRAZAS DE CULTIVO EN REGIONES MONTAÑOSAS DE GUATEMALA Y BELIZE Y CANALES DE RIEGO. EN EL CLÁSICO TEMPRANO SE UTILIZARON LOS MISMOS METODOS DE CULTIVO Y ADQUIRIO MAS IMPORTANCIA ECONOMICA LA PRODUCCIÓN DE TABACO, ALGODÓN, HENEQUÉN Y CACAO. EN EL CLASICO TARDÍO, PARA GARANTIZAR LA SUBSISTENCIA DE LA NUMEROSA POBLACIÓN EXISTENTE SE REDUJO EL DESCANSO DE LA TIERRA O BARBECHO.
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ORGANIZACIĂ“N SOCIAL
La cultura maya era una sociedad de clases y se han identificado en al menos seis clases. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
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1 el gobernante y su familia. 2 la burocracia administrativa 3 la burocracia ejecutiva 4 intelectuales y sacerdotes 5 artesanos y artistas 6 campesinos y esclavos
CONOCIMIENTO ESCRITURA JEROGLÍFICA ALGUNOS LOGROS INTELECTUALES DESTACADOS DE LA CULTURA MAYA SON EL DESARROLLO DE UNA ESCRITURA JEROGLÍFICA.
¿Qué representa el caracol en el sistema de numeración maya?
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ARTE PREGUNTAS ¿Cómo era el arte maya? ¿En qué etapa fue notable el desarrollo de las artes? ¿Para qué eran usadas las resinas procesadas como el chicle, el copal, las orquídeas y el hule?
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PERIODO POSTCLÁSICO POSTCLÁSICO TEMPRANO La sociedad se siguió diversificando. Desde finales del siglo IX y en el siglo X (801 al 1000), grupos que no pertenecían puramente a la cultura maya entraron en su área.
POSTCLÁSICO TARDÍO El proceso de desintegración de la cultura maya se manifestó en lo económico, político y cultural. Cayó Chichén Itzá y con ella se detuvo la intensa actividad comercial que los putunes y los itzáes habían establecido con el resto de Mesoamérica y América Central. Floreció la costa oriental de la Península.
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CULTURA TOLTECA ¿SABÍAS QUÉ…? Tres grupos invadieron la península de Yucatán entre los años 900 y 1,000 d.C, procedentes del Sur de Campeche y de la desembocadura de los ríos Grijalva y Usumacinta en el Golfo de México, por el estado de Tabasco. Estos grupos pertenecían a un tronco común, el de los chontales o putunes. De estas derivaron los itzáes y de ellos los pipiles.
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INFLUENCIA DE OTRAS CULTURAS: OLMECA: Hacia el año 250 a.c. el área maya recibió influencias de la cultura olmeca que venía de la costa del golfo de México y del norte del Istmo de Tehuantepec. Gracias a ellos aumentaron los cultivos y la producción. Una de las regiones donde se encontraron evidencias de esta cultura es en la llanura costera.
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ASENTAMIENTOS MAYAS Y SUS PRINCIPALES CARACTERISTICAS.
Los asentamientos podían ser puertos comerciales de pesca, ciudades amuralladas asociadas a la defensa militar y sitios residenciales. Sus centros ceremoniales estaban siempre ubicados en el centro de la población. Construyeron paraderos o estructuras techadas para los comerciantes que recorrían largas distancias. Tenían espacios para las estelas, bellamente labradas sobre piedras y pintadas con jeroglíficos que narraban la historia del personaje o hecho histórico y para los centros ceremoniales contaron con el juego de pelota. Al parecer algunos de sus edificios se destinaron a tratar asuntos administrativo, como la reunión entre gobernantes y representantes sociales.
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Los Mayas sus principales asentamientos fueron en: Quintana Roo, Campeche y Chiapas, en PetĂŠn y en las tierras altas de la sierra volcĂĄnica guatemalteca
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LA SOCIEDAD MAYA EN SUS DIFERENTES ASPECTOS. RELIGIOSOS.
¿Cuál era la idea de la vida y la muerte? Los mayas concebían al mundo como un bloque cuadrado con los cielos arriba y los mundos inferiores abajo.
La religión maya era politeísta, naturalista y dualista.
Ellos creían que su árbol sagrado era la ceiba. En sus raíces debajo de la tierra estaba la región oscura, el inframundo, en medio, en el tronco y las ramas, la tierra donde vivimos; y en la parte superior, arriba de su copa, la región de la luz. Creían que al morir los seres humanos estaban obligados a viajar por el inframundo, a esta región la llamaron Mitnal y estaba vinculada con la enfermedad y la muerte.
Los sacrificados, las mujeres que morían en un parto y los suicidas no pasaban por el mitnal.
Los mayas tenían dioses antropomorfos, zoomorfos y combinaciones de figuras humanas con animales e incluso plantas:
Dioses mayas del aire: ECALCHOT = dios maya de los vientos " KUKULKAN Serpiente Emplumada" ( k'u uk'um y kaan, “pluma y serpiente”) y representaba al Dios del Viento
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Dioses mayas del agua: Chaac Dios del Agua. Los mayas no desconocían que la naturaleza no es algo meramente mecánico, sino que estaba regido por principios inteligentes superiores
Dioses mayas de la tierra: Yum Kaax: Dios del Maíz.- La naturaleza no es algo muerto, está regida por principios inteligentes superiores, cada planta, cada animal, cada mineral, tiene su propio elemental, y este a su vez esta regido por seres superiores.
Dioses mayas del fuego: Kauil: Dios del fuego. Los mayas conocedores de la anatomía oculta del ser humano, asociaban el elemento fuego con variadas cosas, entre ellas, El fuego sagrado interno, la fuerza espiritual que debemos adquirir antítesis de la ira.
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POLÍTICO-MILITAR ORGANIZACIÓN POLÍTICA La región de los antiguos mayas de Yucatán estaba dividida en diferentes territorios independientes unos de otros llamados cacicazgos o chuchcabal, que después los españoles llamarían provincias. El poder residía en un grupo reducido que gobernaba y explotaba a la mayoría de la población; los gobernantes se consideraban semidioses y formaban parte de una teocracia (teos=dios, cratos=poder). COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN Los _________ precedían el clima, vital para las cosechas y hablaban con los ________.
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ORGANIZACIÓN MILITAR Todas las culturas prehispánicas, de la región conocida como Mesoamérica, experimentaron la guerra en distintas épocas, por diferentes y complejos motivos. La guerra maya se distinguió de las otras culturas Mesoamericanas en el hecho de que no lograron hacer un solo imperio en el vasto territorio que ocuparon, como fue el caso de Monte Albán (Oaxaca), Teotihuacán y Tenochtitlán (en la cuenca de México), sino que se desarrollaron numerosos reinos independientes que compitieron por controlar regiones y recursos.
¿En qué se distinguió la guerra maya de las otras culturas prehispánicas? ESTRUCTURA SOCIAL LA NOBLEZA pg. 21
Los cargos que correspondían a los invasores toltecas o mexicas de Yucatán: dirigentes civiles sacerdotes, burócratas de alto nivel o jerarquía y científicos. Ellos manejaban el calendario y tenían el conocimiento y el uso de la escritura. Los nobles dirigían la agricultura indicando los periodos de labor. Era la clase con más alto nivel de vida. Y se ocuparon la de astronomía los calendarios y de prescindir fechas, también tenían herbolaria.
LOS MERCADERES.
De nivel económico social superior a la gente común. Estos mercaderes se llamaban ah ppolom yoc. Y recorrían grandes distancias o realizaban truque en pequeña escala y a nivel local.
LA GRAN MASA DE POBLACIÓN Estaba formada por la clase plebeya, ach chembal, uinicoob, “los hombres pg. 22
inferiores, vulgares, groseros”, llamados también memba uinicoob,”hombres pequeños, comunes, plebeyos”. Le correspondían las tareas de agricultura, caza, pesca, recolección, extracción de sal, apicultura y silvicultura, etc. Realizaban la construcción de edificios residenciales y monumentos rituales para la clase dominante. Como hombres “libres” tenían derecho al uso de la tierra y derechos individuales y familiares, pero no podían disponer de los bienes que producían.
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LOS P’ENTACOOB De su reproducción solo conservaban lo indispensable, pues el excedente era para sostener a la nobleza. En la civilización maya se era esclavo por varias razones: castigo por delitos penales, deudas, prisionero de guerra, nacido de padres esclavos, haber sido vendido a un mercader, ser huérfano y dedicado al sacrificio por su tutor. El esclavo no gozaba de ningún derecho.
PRODUCCIÒN
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Algunas actividades se hicieron con trabajo colectivo y bien organizado, como el corte y la quema del monte, la cacería, la pesca del manatí, la construcción de casas etc.
La división del trabajo dependía del género:
Hombres: todos los trabajos relacionados con agricultura y construcción Mujeres: cuidado y crianza de hijos.
AGRICULTURA: Con el uso de la coa, la construcción de terrazas y sistemas hidráulicos y la práctica del sistema de Roza-Tumba-Quema.
RECOLECCION:
Obtenían frutas silvestres, guano, bayal, corozo, Jícama, jícara, resina del pon, frutos de la ceiba, corteza del árbol de balché, pepino y algunas plantas medicinales.
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Maíz, frijol, calabaza, chile, chayote, chaya, tomate, orégano. Pepino, epazote, cacao, algodón, pimienta, cilantro, achiote y tabaco.
¿QUÉ TANTO SABEMOS ACERCA DE LA CAZA? PALABRAS DISPAREJAS NAVOED, AURAGJ y UPAM: ________________________ Proporcionaban pieles para el vestido, colmillos para collares, huesos para fabricar adornos, instrumentos musicales, lezna (tipo de aguja para coser), pulidores, punzones, agujas, alfileres. CUERNOS DE EDOVAN: ____________ Se usaban para hacer sonar el carapacho de la tortuga. OSSUHE CARBONIZADOS: __________Se usaban para la fabricación de pintura negra.
PESCA pg. 26
¿SABÍAS QUÉ…? Los mayas pescaban en esteros, lagunas y ríos. El manatí era un alimento importante del que aprovechaban la grasa. Del mar se obtenían lisas, truchas, robalo, lenguado, sierras, mojarras, sardinas, mantarrayas, tiburón y pez espada. Los instrumentos de pesca de los antiguos mayas fueron redes, arco, flecha, anzuelos y trampas en forma de herradura en las que encerraban los cardúmenes
MINERIA:
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De la roca caliza los mayas obtuvieron piedras y cal que mezclaron con arena y polvo de piedra para el revestimiento de muros y pisos de piedra volcánica y basaltos, fabricaron recipientes y con piedras muy duras hacían hachas y cinceles.
INDUSTRIA ARTESANAL: Los mayas transformaron las materias primas de origen vegetal y animal en todo tipo de objetos necesarios para su vida
COMERCIO: El intercambio de mercancías de todo tipo era intenso, la mayoría de las transacciones de hacían por medio de truque y solo en algunos casos se usaban como monedas productos valioso y de fácil transportación.
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CACICAZGOS MAYAS ¿SABÍAS QUE..?
La sociedad maya estuvo dividida en cacicazgos ubicados en la Península de Yucatán.
La Conquista Española Del otro lado del Océano atlántico…
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Mientras la cultura maya, entre otras, floreció y decayó, ¿Qué pasaba del otro lado del océano atlántico? El año 1492 fue muy importante en la historia de lo que hoy es España, pues los reyes católicos, Fernando de Aragón e Isabel de castilla, consumaron la expulsión de los musulmanes, que llevaban 774 años en la región, luego de una guerra de siglos.
¿Sabías que? Para orientarse en la navegación, los navegantes de la antigüedad utilizaban instrumentos como la brújula, astrolabio, sonda o reloj de arena
El 3 de agosto de 1492 el almirante Cristóbal colon, apoyado por los reyes españoles, salió del puerto de palos, España, con dos carabelas y un nao: la pinta, la niña y la santa María. El propósito de colon de viajar hacia el sur era evitar los vientos del oeste que soplan en latitudes mayores. Entre los paralelos 25 y 30 estos vientos alisios que impulsan hacia el oeste, en dirección a lo que colon pensaba que era el extremo oriente de Asia.
El 12 de octubre del mismo año, colón llego a una isla que los nativos llamaban guanahani y a la que le puso el nombre del salvador, hoy en las islas Bahamas. El 6 de diciembre se hundió en extrañas condiciones la nao santa María y con sus restos construyeron el fuerte navidad dándose así el 25 de diciembre de 1492 el primer asentamiento español en américa. Cristóbal colon realizo tres viajes más a América, convencido de que se trataba de las indias occidentales y no de un nuevo continente. En el segundo viaje salió de cáliz el 25 de septiembre de 1493, al frente de una flota que constaba de diecisiete navíos y más de mil trescientas personas. En diciembre fundo la primera ciudad en América. El tercer viaje lo inicio en suluncar de Barrameda, en este trayecto paso por cabo verde y descubrió las islas trinidad, Tobago y granada. El cuarto viaje que inicio el 11 de mayo de 1502 iba con la consigna de los reyes católicos de descubrir finalmente a Asia.
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Colon murió en 1506 sin saber que se había descubierto para la civilización europea el nuevo mundo.
¿Sabías qué?
-Los cuatro viajes de colon a América.
-Conforme a lectura resuelve la sig. Sopa de letras
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En 1507 se publicó un libro de geografía que incluía un mapa del cartógrafo alemán Martin waldseemuller que recogía los relatos de un navegante florentino, américo Vespucio. En ese mapa las nuevas tierras aparecen denominadas como América.
Americo vespucio, cristobal colon, la pinta,la ni単a, la santa maria, isabel de castilla, am辿rica, fernando de aragon.
A m e r i c o v e s p u c i o y u s s
q m e r t n o l o c l a b o t s i r c
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w l g f d s a p o i u a h j k l 単 z x
a a m e r i c a a q t y u i o p a s d
単 p e w r l a s a n t a m a r i a g f
i i s a b e l d e c a s t i l l a g h
n n a q w e h m n b v c x z h g j n j
a t f e r n a n d o d e a r a g o n j
l a p o i u y t r e w q a s d f h g B
Las primeras expediciones en las costas orientales de Yucatán Después de Cristóbal Colón otros viajeros llegaron a América: Juan de Valdivia, Jerónimo de Aguilar, Gonzalo Guerrero, Francisco Hernández de Córdoba, Juan Grijalva y Hernán Cortés Pizarro. Une con una línea la respuesta correcta:
Juan de Valdivia
Jerónimo de Aguilar Gonzalo Guerrero
Francisco Hernández de Córdoba Juan Grijalva
Hernán Cortés Pizarro
Llegó a la isla de Cozumel, a la que llamó Santa Cruz de la Puerta Latina. Llegó a Zamá (Tulum) y a una bahía que nombraron de la Ascensión por la poca profundidad. Llegó a Chakán Putún, en Campeche. Luego llegaron a la Isla del Carmen, de ahí continuaron hasta que llegaron a una isla a la que llamaron Sacrificio porque encontraron cuerpos de indígenas sacrificados. Avanzó por costas de Yucatán, llegó a la desembocadura del río Tabasco (Grijalva) en donde atacó a la ciudad y concluyó con la caída de Potonchán y los españoles llamaron a esa ciudad Santa María de la Victoria que hoy es el estado de Tabasco. Recibió una esclava que hablaba náhuatl y maya (Malintzin/Malinche) y fundó la Villa Rica de la Vera Cruz (Puerto de Veracruz). Con Núñez fundó la ciudad de Santa María de la Antigua del Darién que fue el primer asentamiento permanente en América; en un viaje a La Española se estrelló con los bajos de Las Víboras o de Los Alacranes y llegaron a la costa noreste de Yucatán donde tuvieron su primer encuentro con los mayas que fueron agresivos y murió. Descubrió la península de Yucatán, fue sorprendido por una tormenta y llego a una porción de tierra que llamó Isla Mujeres. A diferencia de Jerónimo, se fue insertando en la cultura maya. Fue regalado dos veces como una preciada pertenencia y fue bien tratado y con estima. Se casó con una mujer maya noble de la familia de Na Chan Can, fue nombrado nacom (jefe militar), se le considera “padre del mestizaje”.
Iba con Valdivia y sobrevivió a los mayas, fue rescatado por Hernán Cortés y siempre se mantuvo fiel a su cultura, a la religión católica y sus votos como fraile. Cuando se inició la conquista de México, se unió a Hernán Cortés, y fue el intérprete entre el maya y el español.
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La conquista de la península de Yucatán Esta inicio a mediados de la década de 1520 Y casi se concretó en 1546, mientras que Itzá, también territorio maya y capital de tayasal, actualmente Petén, en Guatemala, cayó hasta 1697. La intención de los españoles era conseguir oro y plata pero la tierra de los mayas era pobre en estos recursos. La península de Yucatán fue conquistada básicamente por dos familias: los montejo y los pachecos. Se necesitaron tres compañías militares y veinte años para someter al pueblo maya.
Los montejo Francisco de montejo, fue un militar y explorador español, nacido y fallecido en Salamanca, quien en compañía de su hijo y de su sobrino, los tres homónimos, emprendió y logró, en su calidad de adelantado, la conquista de Yucatán. Sus padres fueron Juan de Montejo y Catalina Álvarez de Tejeda.
¿Sabías que? El requerimiento fue un texto realizado por la ley de burgos que dictaba que por mandato divino los españoles podían conquistar las nuevas tierras y someter a los indígenas
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Los pacheco Gaspar Pacheco nació en la ciudad de Toledo capital de la provincia del mismo nombre en España. Llegó a la Nueva España el año de 1524 y tomó parte en la conquista de Oaxaca, en donde demostró su crueldad con los indígenas al emplear perros de presa en su afán por dominar a los naturales de la región. Fue alguacil de la ciudad de México en el año de 1527. En el año de 1540 Gaspar Pacheco y su hijo Melchor se encuentran viviendo en la Villa de San Ildefonso de los Mixtecas en la región de los mixes.
La piratería Los primeros piratas que aparecieron en las costas de la península de Yucatán en 1559 eran franceses. Algunos lugares atacados fueron rio lagartos, chicxulub, santa clara, dzilam, y tekax. Campeche tuvo a los piratas ingleses John Hawkins y Francis Drake que llegaron en 1568. Varios piratas dejaron huella en el estado. Los más devastadores ataques fueron el holandés Laurent de graff, mejor conocido como laurencillo. Ocasiono que se planeara la construcción de una muralla alrededor de la ciudad. Entre 1727 y 1729 se mandó a construir el fuerte de bacalar, con ayuda del arquitecto italiano juan podio.
Los movimientos de resistencia Dicha resistencia se manifestó durante distintos episodios de la conquista, como es el hecho de que Campeche se fundó en 1531, y con ello comenzó la etapa de la colonización de esa zona por parte de francisco de montejo. La primera fase se dio cuando los mayas de Campeche llevaron un ataque el 11 de junio de 1531. Los españoles fueron derrotados y montejo capturado, aunque lo rescato Blas González. La segunda fase de conquista que llevaron a cabo los montejo y que culmino con el abandono de la península por parte de su ejército, también se reconoce que los mayas opusieron una tenaz resistencia para lograr esa retirada de los españoles.
La cuna del mestizaje 2.
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Horizontal 2. Ritual prehispánico que los españoles no pudieron acabar y lo integraron al calendario litúrgico: 4. Los sones mestizos son la influencia que alumbró a la jarana, ¿cómo se baila la más antigua? 7. ¿En dónde nació la vaquería? 8. ¿En dónde existe diferencia entre grupos humanos ya que se va creando de acuerdo a circunstancias específicas? 9. ¿Qué es lo que se baila en toda la península? 10. Llamada también medicina tradicional:
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Vertical 1. Platillo típico de los mayas hecho de cerdo: 3. ¿Cómo es la música española que es reconocido como influencia en la jarana? 5. Ceremonia que aún se lleva a cabo para pedir lluvia y buenas cosechas. 6. ¿Cómo se llama a la mezcla de culturas distintas que da origen a una nueva?
En 1565 Yucatán fue llamada capitanía general y estaba conformada por los actuales estados de Campeche, Q Roo y tabasco jjj
Según Lorena Careaga a partir de 1749 el actual Q Roo era parte de la audiencia de México, la independencia de Mérida y el gobierno de Yucatán
INSTITUCIONES DE LA COLONIA INSTITUCIONES PLITICAS ¡Datos curiosos!
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[You Have Room for Another One Here!] ¿SABIAS QUE?
Bacalar fue uno de los centros importantes de la colonización de la península.
A partir de 1786 se establecieron las independencias como la nueva institución política de gobierno en nueva España
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¡Sabías que!
La palabra “Koch” significa cosa infalible
Que no puede faltar de cumplirse, culpa obligación o cosas semejantes
INSTITUCIONES ECONOMICAS
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El exceso de repartimientos compulsivos el maltrato si medida y las jornadas ilimitadas de trabajo obligan a los mayas a huir lejos de los limites coloniales
Encuentra las palabras educación Religión inquisición
INSTITUCIONES IDEOLOGICAS España logro gran parte de la unificación ideológica. Los primeros misioneros en llegar a territorio americano fueron los franstintanos, luego vinieron los dominicanos después los agustinos los ejesuitas y más tarde otras congregaciones menores.
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Arquitectura: este estilo se traza se encuentra en lineamientos por el rey de España en 1523
Arte seco: es la expresión más pura de la creación artística resguardada en los templos con fines de evangelización
Literatura: algunos indígenas alfabetizados se ocuparon en conservar su historia
CULTURA EN LA COLONIA Sabías que ¡ Muestras de la arquitectura civil en la península son la casa de francisco de Montejo en Mérida y los edificios ocupados por las actual casas de cultura de bacalar y tihosuco
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[You Have Room for Another One Here!] Enseñaron a los mayas los diferentes oficios o arte por lo que los indígenas se podían encontrar cantores, pintores, talladores de madera, escultores, doradores y orfebres
OTRAS ARTES
OTRAS ARTES Enseñaron a los mayas los diferentes oficios o arte por lo que ¿SABIAS QUE? los indígenas se podían encontrar cantores, pintores, talladores de madera, escultores, doradores y La colonia fue el periodo de la historia de México que abarca desde 1521 con la caídaorfebres de la gran Tenochtitlan hasta 1821 con la consumación de la independencia
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El arte sacro es la representación más pura de la creación artística resguardada en los templos con fines de evangelización
La literatura en esa época se basó en diferente libro los cuales fueron escritos por personas alfabetizadas que se ocuparon de conservar su historia. Uno de los libros fue “La crónica Yaxcucul” que fue escrita por Ah Makan Pech. Al igual que hubieron mayas que ayudaron a los españoles a escribir distintos documentos, mientras que otros nobles mayas informaron acerca de sus conocimientos de herbolaria y sus dist intas tradiciones.
Otras artes Durante la epoca de la colonia los frailes franciscanos enseñafon a los mayas diferentes oficios o artes, por lo que dentro de los indigenas se podian encontrar, pintores, talladores de madera, esculturos etc…
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Fechas de rebeliones
RESISTENCIA INDIJENA
DURANTE LA COLONIA Durante los trecientos años de dominio español muchos pobladores mayas promovierom¿n movimientos de Resistencia para tratar de recuperar autonomía y costumbres
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1543 rebelión en cotomul 1546 rebeliones en chikinchel, sotuts cupul, cochua y uaymil 1585 conspiración de Campeche 1636 rebelión de bacalar 1688levantamiento en sahcabchen y popola 1761rebelion de Jacinto canek
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