BIB•LAB
Efterår 2008
Kompetenceudvikling for bibliotekerne i Region Hovedstaden
Gentofte Centralbibliotek – Kursuskatalog – Efterår 2008 KURSER
Aktuelle tendenser i dansk skønlitteratur ........................................................... 3
Ansøgninger til fonde og puljer ........................................................................... 5
Borger.dk – nu med ”min side”! .......................................................................... 6
Brug Excel i din hverdag ...................................................................................... 7
Brugermøder og brugerinddragelse .................................................................... 8
Brush-up for voksenbibliotekarer ........................................................................ 9
Klassisk for begyndere . ........................................................................................ 10
Licenser til skønlitteratur, musik og kunst ......................................................... 11
Musik-brush-up for all-round-bibliotekaren ........................................................ 12
Nye 23 ting for børnebibliotekarer ....................................................................... 13
Sociale websider som informations- og arbejdsredskab .................................. 15
TEMADAGE og WORKSHOPS
Børn og musik ....................................................................................................... 17
Formidling og markedsføring af litteratur – på bibliotekerne og i butikkerne . 18
Fremtidens OPAC .................................................................................................. 19
Kulturmødet mellem unge – kan biblioteket spille en rolle? ............................. 20
Sssch – der er faktisk nogen, der prøver at lege! ............................................... 21
HJÆLP Vil du undervise eller har du en idé til et kursus eller en temadag? ... 22
GRATIS ”Virksomheds”-besøg på centralbiblioteket ........................................ 23
Åbn dine kollegers øjne for e-resurser! ............................................................... 24