Planejamento 2013 Ensino Fundamental e Médio
O professor terá um papel central na vida de seu filho durante este ano e é possível que fique em sua memória por toda a vida. Conhecer bem o professor de seu filho e vê-lo como um aliado na educação é uma tarefa vantajosa para todos os envolvidos e que começa com as aulas.
Para os melhores professores, o melhor conteúdo. No Anglo, tudo começa na sala de aula.
02
ÍNDICE
Equipe Anglo
03
Orientações básicas sobre a organização da Escola
04
Trabalho de orientação disciplinar
06
Calendário letivo
07
Horários de funcionamento
08
Calendário do material didático
08
Procedimentos de avaliação
09
Calendário de provas EFI
10
Calendário de provas EFII
11
Calendário de provas EM 1º semestre
12
Calendário de provas EM 2º semestre
13
Cálculos adotados para médias de aproveitamento
14
Critérios para recuperação, aprovação e retenção
15
Calendário de eventos
16
Projeto de leitura
17
Orientações sobre transporte escolar
18
Fale conosco
19
03 EQUIPE Direção Pedagógica: Adair Recchia. Coordenação Pedagógica Geral: Maria Elisa Zambolin Gigli. Coordenação Pedagógica e de Vestibulares: Américo de Oliveira Cardoso. Orientação Educacional: Beatriz Maria Serra Pereira da Silva Stolf. Assessoria de Comunicação: Mariana Peres. Coordenação de Marketing e Eventos: José Humberto Marcati. Biblioteca: Lúcia Souza de Freitas. Monitoria: Maria Aparecida da Silva Medina, Marylton Brandão e Neusa Carmela Ranzatti Candreva. Administração de Contas: Adilson Recchia, Eliana Sima Castilho e Luis Antonio Gambaro. Coordenação de Material Didático e Horários: Natal Pierossi. Coordenação de Provas e Revisão: João Ramonda. Secretaria Pedagógica: Josiane de Moraes Cardoso. Atendimento: Silvana Maria Baston Olympio e Thiers Vernucci. Manutenção e Conservação: Delma de Lourdes Sartorelli, Geni Lucas da Silva, Ivone Marciano Virginio, Romildo Lima da Silva e Sandra Maria Vieira Domingos. Segurança: Arlindo Cardoso, Eide Monteiro, Luiz Henrique Leme e Luis Homero Aio. Docentes do Ensino Fundamental I: 1º ano: Ana Paula de Godoy. 2º ano: Simone Pereira da Silva. 3º ano: Adriana Aparecida Rizola Ferreira Alves. 4º ano: Lígia Maria Gomes. 5º ano: Heloisa Serra Pereira da Silva. Auxiliar de Docência: Mariana Apolinário. Educação Artística: Fernanda Maria Zacchi Pedroso. Educação Física: José Renato Gomes Ferreira. Ginástica e Dança: Ivana Maria Belli de Oliveira. Inglês: Maíra Juliana Silvestrin. Docentes do Ensino Fundamental II: Ciências: Momaya Duarte Barretto de Souza e Edison Augusto. Educação Artística: Fernanda Maria Zacchi Pedroso. Educação Física: Alexandre Soares Avancini e José Renato Gomes Ferreira. Filosofia: Francisco Nogueira Gonçalves. Geografia: Ricardo Felix dos Santos. História: Simone Aparecida Bernardes Loureiro. Inglês: Luciana Passos Bueno. Matemática: José Francisco Motta Oliveira e Maria Filomena Munhoz Campos. Português (Gramática e Texto): Gilmara Olympio. Redação: Solange Simionatto. Docentes do Ensino Médio: Biologia: Érica Nestori, Momaya Duarte Barretto de Souza. Educação Física: José Renato Gomes Ferreira. Filosofia: Francisco Nogueira Gonçalves. Física: Alessandra Ferracini Balbino, Carlos Alberto Camelini e Pedro Lúcio da Silva. Geografia: Carlos Valentin Selegatto. História: Carlos Tadeu Ceratti Vigano e Solange Maria Paron. Inglês: Luciene Tonini. Literatura: Djalma Rebelatto de Gouveia Matemática: José Fernando Favilla e Paulo Henrique Zerbinatti. Português (Gramática e Texto): Débora Nolasco dos Santos Silva. Química: Ana Maria Carvalho Carracedo e Silmara de Oliveira. Redação: Mara Andresa Ré. Sociologia: Solange Maria Paron.
ORIENTAÇÕES BÁSICAS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA
04
1. Nomenclatura e legendas: Ensino Fundamental de 1º ao 9º ano: EF Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano: EF I Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano: EF II
Ensino Médio de 1ª à 3ª série: EM
2. Uniforme: Uso obrigatório. As peças de roupas devem ser identificadas com o nome do estudante. Sugestão: utilizar caneta Acrilpen. 3. Atendimento aos pais: Muito importante para o esclarecimento de dúvidas e orientações cotidianas. O EF I dispõe de horários semanais específicos e o agendamento é através da secretaria do Anglo. Portanto, os pais devem evitar conversas com as professoras em horários não agendados, principalmente no início e término de períodos, pois nesses momentos a dedicação é exclusiva aos alunos. No EF II e EM, as entrevistas são agendadas mediante solicitação do setor de orientação educacional ou necessidade dos pais. 4. Agenda escolar EF I: Permite a comunicação eficaz entre o Anglo e a família, assegurando a qualidade das informações relativas à administração de medicamentos, mudança da rotina de entrada ou saída, agendamento de plantões de estudo em casos de doença ou dificuldades, comunicados importantes, eventos etc.. 5. Horário das aulas EF I: A pontualidade com os horários de entrada e saída é primordial e evita constrangimentos das crianças perante o grupo, mostrando respeito dos pais pela organização da Escola. Na saída do expediente, recomendamos esperar na porta do Anglo, impedindo que o filho atravesse a avenida sem acompanhamento. 6. Horário das aulas EF II e EM: Em caso de atraso na entrada, haverá tolerância de cinco minutos. Após este tempo, o aluno deverá aguardar até o início da segunda aula. 7. Material solicitado: Especialmente com as crianças, auxiliá-las rotineiramente na organização do material é uma forma de acompanhar e compartilhar a vida escolar dos filhos. Esta preocupação dos pais de cuidado com os pertences e compromissos integra o processo educativo. 8. Celulares e aparelhos eletrônicos: Haverá rigor disciplinar da Escola sobre o uso de aparelhos eletrônicos (celulares) em sala de aula. Dessa forma, orientamos para que sejam deixados em casa. Conforme LEI Nº 12.730, DE 11 DE OUTUBRO DE 2007 e DECRETO Nº 52.625, DE 15 DE JANEIRO DE 2008, os alunos estão proibidos de usá-los em espaços e horários de aula, excetuando os casos em que forem recursos programados para o desenvolvimento de atividade pedagógica. Os alunos, antes de comunicar seus pais sobre quaisquer assuntos, principalmente sobre dispensas, saúde ou problemas escolares, devem pedir auxílio das professoras (EF I) ou do setor de orientação educacional (demais níveis). 9. Dispensa: Para o EF I, os pais devem usar a agenda e, para os demais níveis, encaminhar uma carta ao setor de orientação educacional na qual solicitam a dispensa. Os motivos justificáveis de dispensa geralmente são de saúde ou viagem. A guarita faz a segurança e realiza a saída dos alunos mediante presença dos pais ou responsáveis, após ciência da coordenação pedagógica. O pedido de dispensa por telefone deve ser evitado. 10. Armários: Estão disponíveis para os alunos do EF. A chave é entregue ao aluno do EF I mediante ciência do responsável sobre o «Comunicado de uso». Para os alunos do EF II, as chaves serão entregues após as orientações (regras de utilização) em sala. 11. Monitoria disciplinar (Inspetoria): Grupo de apoio para o acolhimento de alunos e pais nos momentos de entrada e saída do Colégio. Responsável também pelo acompanhamento nos intervalos e recreios, realizando intervenções e encaminhamentos para o bem-estar e segurança das crianças e dos adolescentes.
ORIENTAÇÕES BÁSICAS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA
05
12. Secretaria: Faz triagem para os demais setores da Escola e oferece aos pais e alunos informações específicas sobre matrícula, valores, recibos, declarações, requerimentos, retirada de material didático, reservas em eventos e excursões, agendamento de entrevistas, dentre outras. 13. Biblioteca: Pais que acompanham o projeto de leitura valorizam o trabalho escolar, refletindo beneficamente no interesse dos alunos. Adquirir os livros solicitados bimestralmente, constituir a biblioteca da família, verificar semanalmente a retirada de outros títulos, compartilhar da leitura em casa, assinar revistas e jornais são ações que integram os compromissos de formação do bom leitor. 14. Trânsito: Respeitar as faixas de segurança e os lugares corretos para estacionar durante entrada e saída de alunos é conduta exemplar da formação e necessária para diminuir o risco de acidentes. 15. Eventos: O Anglo organizará os eventos programados no calendário e, eventualmente, outros não previstos e considerados importantes. Em qualquer caso, a família será sempre informada por escrito, através do aluno ou via email. A participação é facultativa. Nos eventos que requerem inscrição, reserva, informação, solicitação etc., com ou sem pagamento de taxa, recomenda-se atenção especial às datas limites e aos números máximos e mínimos. O respeito às datas favorece a boa organização do evento e a tranquilidade do aluno. Os limites máximos e mínimos são estabelecidos em função do espaço, do meio de transporte ou das regras do local a ser visitado. Abaixo da quantidade mínima, o evento poderá ser cancelado. Acima, mesmo quando a reserva estiver dentro do prazo estabelecido, haverá lista de espera. Os excedentes somente serão efetivados caso ocorra desistências ou formação de novo grupo. Em qualquer situação, será rigorosamente considerada a ordem de reserva efetuada na secretaria do Anglo, conforme orientações do comunicado. 16. Formaturas: O Anglo organiza a parte solene das formaturas (9ºEF e 3ªEM). Elas serão realizadas na própria Escola. Mediante solicitação dos pais, a parte solene será integrada à parte festiva e realizada em outro local, nas datas previstas. Nesse caso, os custos decorrentes serão da responsabilidade dos formandos. Para garantir o senso coletivo, a organização será discutida com os pais em reuniões especificas e convocadas pela coordenação de eventos e na qual será constituída uma comissão. Discussões de planejamento das formaturas deverão acontecer fora da rotina das aulas. Pequenas reuniões ou encaminhamentos poderão ocorrer nos intervalos. As demais reuniões serão realizadas no período da tarde ou à noite. No caso de arrecadação financeira, pelo menos dois pais deverão abrir uma conta bancária, controlar a receita e a despesa e responsabilizarem-se em divulgar, periodicamente, os extratos. IMPORTANTE: Compreende-se a colação de grau como ato escolar simbólico. A condição de aprovação somente será oficializada na data de divulgação dos resultados finais (23/12). 17. Viagem de Formatura: É um evento de livre participação dos alunos, desde que referendada pelos pais. A Escola determinará o período para a viagem e atuará na orientação do processo, cujo comando será da comissão de pais, visando às cotações, escolha do local e demais definições. Nenhuma discussão ou atividade se dará durante o período normal de aulas ou atividades da turma. Pequenas reuniões ou encaminhamentos poderão ocorrer nos intervalos. As demais reuniões serão realizadas no período da tarde ou à noite. 18. Bebidas Alcoólicas: A Escola orientará pais e alunos a respeito da legislação vigente sobre venda, cessão e consumo de bebida alcoólica por ocasião de churrascos organizados por alunos/pais, formaturas, excursões e viagens.
06 TRABALHO DE ORIENTAÇÃO DISCIPLINAR REGRAS MÍNIMAS DE ORGANIZAÇÃO E CONVIVÊNCIA ESCOLAR DOS ALUNOS: Utilizar uniforme para frequentar aulas e outras atividades requisitadas. Obter autorização do setor de orientação educacional para deixar a Escola. Ser pontual aos horários de início e término de período e das aulas. Manter postura adequada à tranquilidade produtiva das aulas. Trazer o material escolar solicitado, conforme planejamento pedagógico. Devolver documentos cuja ciência dos pais ou responsáveis foi pedida. Considerar, no relacionamento com profissionais e colegas, o devido respeito. Zelar pelas instalações, equipamentos e móveis do prédio escolar. Não jogar cartas em salas, corredores e imediações escolares. Não portar instrumentos ou objetos inadequados ao ambiente escolar, inclusive estiletes. Não usar ou distribuir produtos que causem danos à saúde. Não organizar ou participar de algazarras e de trotes.
OBSERVAÇÃO: Aparelhos eletrônicos (celulares, ipods, jogos portáteis etc.) devem ser deixados em casa. Entretanto, caso o aluno opte por trazê-los à Escola, cabe à Família a ciência dos seguintes pontos: É proibido ao estudante mantê-los ligados em sala de aula, inclusive na de Educação Física. Pedidos de dispensa ou fatos emergenciais precisam ser primeiramente comunicados ao setor
de orientação educacional. A Escola não se responsabilizará por circunstâncias de quebra, perda ou roubo.
IMPORTANTE:
As regras são válidas para o ambiente escolar, suas imediações, eventos, excursões e espaços das aulas. Além de entrevistas de atendimento, a instituição escolar poderá adotar (conforme a faixa etária do educando, orientações anteriores, contexto do ato indisciplinar e discernimento da família) as seguintes providências: Comunicado escrito e explicativo aos pais.
Advertência escrita dirigida aos pais.
Suspensão de um a seis dias do aluno.
Expulsão do aluno.
07
CALENDÁRIO LETIVO
4
31
29
5
2
3
31
INÍCIO 2ºS
1
2
3
4
6
7
8
9
10
5
6
7
8
9
10
11
14
15
16
17
12
13
14
15
16
17
18
22
23
24
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
11
12
13
CARNAVAL
CINZAS
18
19
20
21
25
26
27
28
5
1
30
JUL
30
RECESSO
4
MARÇO
29 INÍCIO 1ºS
6
7
1
2
3
8
9
10
1 2
3
4
5
6
7
8
INDEPENDÊNCIA
11
12
13
14
15
16
17
9
10
11
12
13
14
15
18
19
20
21
22
23
24
16
17
18
19
20
21
22
25
26
27
28
29
30
31
23
24
25
26
27
28
29
1
2
3
4
6
7
30 1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
17
18
19
20
24
25
26
27
2
3
PAIXÃO
5
AGOSTO
28
REUNIÕES
SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM
SETEMBRO
FEVEREIRO
JAN
SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
14 21
7
TIRADENTES
22
23
29
30
24 1
25
26
27
28
2
3
4
5
9
10
11
12
14
15
16
21
22
23
28
29
30
FERIADO RECESSO
NS APARECIDA
OUTUBRO
ABRIL
PAIXÃO
31
13
7
8
14
15
16
17
18
19
4
5
6
7
21
22
23
24
25
26
11
12
13
14
FERIADO
20 27
28
29
30 C CHRISTI
JUNHO
1
31
RECESSO
1
2
FINADOS
8
9
10
15
16
17 24
REPÚBLICA
18
19
20
21
22
23
25
26
27
28
29
30 1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4*
5
6**
7
8
17
18
19
20
21
22
23
9
10
11
12
13
14
15
24
25
26
27 28* 29
30
16
17
18
19
20
21
22
*Término das aulas: 28/06
23
RESULTADOS FINAIS
CONSELHO
Término das aulas: *EF II e EM: 04/12 **EF I: 06/12
DEZEMBRO
MAIO
6
NOVEMBRO
TRABALHO
08
HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO CALENDÁRIO DO MATERIAL DIDÁTICO HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO - SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
Manhã
Entrada
7h 10min (Tolerância de 5 minutos)*
1ª aula
das 7h 15min às 8h
2ª aula
das 8h às 8h45min
Intervalo
Ensino Fundamental II
20 minutos
3ª aula
das 9h05min às 9h50min
4ª aula
das 9h50min às 10h 5min
Intervalo
15 minutos
e
5ª aula
das 10h50min às 11h35min
Médio
6ª aula
das 11h35min às 12h20min
Intervalo 7ª aula
Tarde
de 05 minutos das 12h25min às 13h10min
Entrada
12h55min
1ª aula
das 13h às 13h50min
2ª aula
das 13h50min às 14h40min
3ª aula
das 14h40min às 15h20min/15h30min *Saída 15h20min (1º ao 3º ano) *Saída 15h30min (4º e 5º anos)
Ensino Intervalo 30 minutos Fundamental ICALENDÁRIO 4ª aula DO MATERIAL das 15h50min/16h DIDÁTICO às 16h45min 5ª aula
das 16h45min às 17h30min
* Havendo atraso na entrada, a monitoria encanhaminhá o/a estudante para o setor de Orientação Educacional. Conforme justificativa apresentada ou frequência do comportamento, caberá intervenção disciplinar por parte da escola (comunicado à familia).
CALENDÁRIO DO MATERIAL DIDÁTICO: CADERNO
Do 1º ao 9º EF e 1ª e 2ª EM
3ª EM
1
29/01
29/01
2
08/04
04/03
3
17/06
10/04
4
30/09
13/05
5
10/06
6
19/08
7
16/09
8
21/10
09 PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO 1. Bimestral (EF e EM): Provas dissertativas, constantes de calendário, visando à interpretação, reflexão e argumentação. Produzidas e pautadas por conteúdos e atividades do material didático, conforme orientação dos autores, subsídios indicados da programação curricular, tarefas mínimas e complementares, pesquisa de textos e leituras adicionais e experiências da sala de aula pertinentes ao repertório teórico e prático docente.
Serão
compostas de no mínimo dez questões para EF e oito questões para EM. Após a correção e comentário dos professores em sala de aula, as provas serão entregues aos alunos. 2. Interdisciplinar(EF I)/Muldisciplinar (EF - 2º ao 9º ano): Provas objetivas, constantes de calendário, abordando as áreas do conhecimento (Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas). A principal finalidade nesse modelo de avaliação é estimular o raciocínio lógico, permitindo ao aluno exercitá-lo para a reflexão contextualizada das variadas conexões entre as diferentes disciplinas, flexibilizando os conteúdos e atividades do bimestre e considerando as inovações curriculares dispostas no sistema educacional. A prova Interdisciplinar é organizada pelas professoras da Escola e a Multidisciplinar pelo Sistema Anglo de Ensino. 3. Prova Kids (EF I - Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas)/Prova Anglo Brasil (EF - 3º ao 9º ano - Português e Matemática): Provas objetivas, constantes do calendário, abordando as áreas do conhecimento, priorizando a leitura e a interpretação de textos, a escrita, o raciocínio lógico-matemático (seriação, classificação, fatos fundamentais, função, conjuntos etc.), os temas transversais e a compreensão das relações entre as diferentes disciplinas. A prova Kids é organizada pelas professoras da Escola e a prova Anglo Brasil pelo Sistema Anglo de Ensino. 4. Simulados Bimestrais (EM): Provas objetivas, constantes de calendário, de modelo FUVEST -1ª fase, organizadas e agendadas pelo Sistema Anglo de Ensino, aplicadas bimestralmente. Para 1ª e 2ª séries, são oito provas ao ano e para a 3ª série, são quatro. O sistema oferece boletim de desempenho. 5. Ciclo de Simulados (3ª série EM): Provas dissertativas organizadas e agendadas pelo Sistema Anglo de Ensino. 6. Provão (EF II e EM): Provas objetivas, constantes de calendário, organizadas pelos professores da Escola com modelo ENEM, atendendo às áreas do conhecimento (Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas). As questões serão distribuídas proporcionalmente em função da grade curricular. 7. Considerações especiais: a) A Educação Física é componente curricular obrigatório e terá avaliação apurada mediante assiduidade do aluno no desenvolvimento das atividades e relatório de acompanhamento sobre o aluno por parte do professor. b) A avaliação da disciplina de Educação Artística (EF) pauta-se pelo empenho do aluno na execução dos trabalhos, na relação destes para com a proposta pedida, destacando-se a criatividade e a evolução da estética, respeitando-se a individualidade e valorizando o processo e não o resultado.
10
CALENDÁRIO DE PROVAS E BOLETINS 1º ao 5º EF Data
1º ano
2º ano
3º ao 5º ano
Primeiro Bimestre
28/01-segunda 08/03-sexta 15/03-sexta 22/03-sexta 05/04-sexta 09/04-terça 19/04-sexta 23 e 24/04 23/04-terça 26/04-sexta
Ciências Sociais Ciências Naturais Matemática Alfabetização Inglês Kids
Reunião com os pais História/Geografia Ciências Naturais Matemática Português Inglês Kids
História/Geografia Ciências Naturais Matemática Português Inglês Kids
Provas substitutivas Reunião com os pais Boletim (on line) de desempenho Segundo bimestre
03/05-sexta 09/05-quinta 14/05-terça 24/05-sexta 07/06-sexta 18/06-terça 21/06-sexta 25 e 26/06 28/06-sexta
Ciências Sociais Ciências Naturais
História/Geografia Ciências Naturais
Matemática Alfabetização Inglês Kids
Matemática Português Inglês Interdisciplinar
História/Geografia Ciências Naturais Prova Anglo/Brasil Matemática Português Inglês Interdisciplinar
Provas substitutivas Boletim (on line) de desempenho/Fim das aulas do primeiro semestre Terceiro bimestre
16/08-sexta 23/08-sexta 30/08-sexta 03/09-terça 13/09-sexta 19/09-quinta 24 e 24/09 27/09-sexta 01/10-terça
Ciências Sociais Ciências Naturais Matemática Inglês Alfabetização Kids
História/Geografia Ciências Naturais Matemática Inglês Português Multidisciplinar
História/Geografia Ciências Naturais Matemática Inglês Português Multidisciplinar
Provas substitutivas Boletim (on line) de desempenho Reunião com os pais Quarto bimestre
11/10-sexta 18/10-sexta 01/11-sexta 08/11-sexta 19/11-terça 29/11-sexta 03 e 04/12 06/12-sexta De 09 a 12/12 De 16 a 20/12 23/12-segunda
Ciências Sociais Ciências Naturais Matemática Alfabetização Inglês Interdisciplinar
História/Geografia Ciências Naturais Matemática Português Inglês Kids
História/Geografia Ciências Naturais Matemática Português Inglês Kids
Provas substitutivas Fim das aulas normais / Boletim (on line) de desempenho Aulas de recuperação intensiva Provas de recuperação intensiva e atendimento individualizado com pais Divulgação dos resultados finais
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CALENDÁRIO DE PROVAS E BOLETINS 6º ao 9º EF Data
6º e 7º anos
22/02 - sexta 01/03 - sexta 08/03 - sexta 15/03 - sexta 22/03 - sexta 27/03 - quarta 05/04 - sexta 12/04 - sexta 19/04 - sexta 22 e 23/04 26/04 - sexta
Português Matemática Ciências Inglês História Filosofia/Redação Geografia Português Matemática
26/04 - sexta 03/05 - sexta 10/05 - sexta 14/05 - terça 17/05 - sexta 24/05 - sexta 28/05 - terça 07/06 - sexta 14/06 - sexta 21/06 - sexta 28/06 - sexta 01 e 02/07 05/07 - sexta
Português Matemática Ciências Prova Anglo/Brasil Inglês História Filosofia/Redação Geografia Português Matemática Provão
02/08 - sexta 09/08 - sexta 16/08 - sexta 23/08 - sexta 30/08 - sexta 01/09 - domingo 06/09 - sexta 13/09 - sexta 19/09 - quinta 20/09 - sexta 23 e 24/09 27/09 - sexta 04/10 - sexta 11/10 - sexta 18/10 - sexta 01/11 - sexta 08/11 - sexta 12/11 - terça 22/11 - sexta 29/11 - sexta 03/12 - terça 05/12 - quinta 07/12 - sábado 07/12 - sábado De 09 a 13/12 De 16 a 20/12 21/12 - sábado 23/12 - segunda
8º ano Primeiro Bimestre Português/Inglês Álgebra/Geografia História/Física Biologia/Geometria Português/Inglês Redação Álgebra/Geografia História/Física Biologia/Geometria Provas substitutivas Boletim (on line) de desempenho Segundo bimestre Português/Inglês
9º ano
Português/Inglês Álgebra/Geografia História/Química Física/Geometria Português/Inglês Redação Álgebra/Geografia História/Química Física/Geometria
Português/Inglês Álgebra/Geografia História/Química Prova Anglo/Brasil Física/Geometria Português/Inglês Redação Álgebra/Geografia História/Química Física/Geometria Provão
Álgebra/Geografia História/Física Prova Anglo/Brasil Biologia/Geometria Português/Inglês Redação Álgebra/Geografia História/Física Biologia/Geometria Provão Provas substitutivas Boletim (on line) de desempenho Terceiro bimestre Redação Filosofia/Redação Redação Inglês Inglês Inglês Geografia/Biologia Geografia Geografia/Química História/Física História/Física Ciências Português Português História Maratona ENEM Maratona ENEM Maratona ENEM Geometria Português Geometria Matemática Álgebra Álgebra Multidisciplinar 1 Multidisciplinar 1 Multidisciplinar 1 Multidisciplinar 2 Multidisciplinar 2 Multidisciplinar 2 Provas substitutivas Boletim (on line) de desempenho Quarto bimestre Português/Inglês Português/Inglês Português Álgebra/Geografia Álgebra/Geografia Matemática História/Química História/Física Ciências Biologia/Geometria Física/Geometria Inglês Português/Inglês Português/Inglês História Redação Redação Filosofia/Redação Álgebra/Geografia Álgebra/Geografia Geografia História/Física História/Química Português Física/Geometria Biologia/Geometria Matemática Provão Provão Provão Conselho de classe para estudos dos casos de recuperação intensiva Boletim (on line) de desempenho (a partir das 14h) Aulas de revisão e recuperação intensiva Provas de recuperação intensiva Conselho de classe para estudos de casos de aprovação e reprovação Divulgação dos resultados finais
12 13
CALENDÁRIO DE PROVAS E BOLETINS Ensino Médio - 1º Semestre Data
1ª e 2ª séries Primeiro Bimestre
3ª série
22/02 - sexta
Física/Inglês
Física/Inglês
01/03 - sexta
História/Matemática
História/Matemática
08/03 - sexta
Geografia/Química
Geografia/Química
15/03 - sexta
Português/Biologia
Português/Biologia
22/03 - sexta
Física/Inglês
Física/Inglês
28/03 - quinta
História/Matemática
História/Matemática
05/04 - sexta
Geografia/Química
Geografia/Química
10/04 - quarta 12/04 - sexta 15/04 - segunda
Simulado 1 Português/Biologia
Redação
Simulado 1/Redação
16/04 - terça
Simulado 1
Literatura/Filosofia/Sociologia
19/04 - sexta
Literatura/Filosofia/Sociologia
Português/Biologia
22 e 23/04
Provas substitutivas
26/04 - sexta
Boletim (on line) de desempenho
Segundo Bimestre
2º bimestre: 26/04 - sexta
Física/Inglês
Física/Inglês
03/05 - sexta
História/Matemática
História/Matemática
Simulado ENEM
Simulado ENEM
10/05 - sexta
Geografia/Química
Geografia/Química
17/05 - sexta
Português/Biologia
Português/Biologia
Física/Inglês
Física/Inglês
História/Matemática
História/Matemática
05/05 - Domingo
22/05 - quarta 24/05 - sexta 04/06 - terça 07/06 - sexta 10/06 - segunda 11/06 - terça
Simulado 2 Geografia/Química
Geografia/Química
Simulado 2 Simulado 2/Redação
12/06 - quarta
Redação
14/06 - sexta
Literatura/Filosofia/Sociologia
Literatura/Filosofia/Sociologia
21/06 - sexta
Português/Biologia
Português/Biologia
28/06 - sexta
Provão
Provão Provas substitutivas
01 e 02/07 05/07 - sexta
Boletim (on line) de desempenho
Para os melhores professores, o melhor conteúdo. No Anglo, tudo começa na sala de aula.
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CALENDÁRIO DE PROVAS E BOLETINS Ensino Médio - 2º Semestre Data
1ª e 2ª séries
3ª série
Terceiro Bimestre 02/08 - sexta
Redação
Redação
09/08 - sexta
Física/Inglês
Física/Inglês
16/08 - sexta
História/Matemática
História/Matemática
20/08 - terça
Geografia/Química
Geografia/Química
23/08 - sexta
Português/Biologia
Português/Biologia
30/08 - sexta
Física/Inglês
Física/Inglês
01/09 - domingo 06/09 - sexta 11/09 - quarta
Simulado ENEM Treineiros História/Matemática
História/Matemática Geografia/Química
12/09 - quinta 13/09 - sexta
Simulado 3 Literatura/Filosofia/Sociologia
18/09 - quarta
Geografia/Química
19/09 - quinta
Simulado 3
20/09 - sexta
Simulado 3
Literatura/Filosofia/Sociologia
27/09 - sexta
Português/Biologia
Português/Biologia
29/09 - domingo
Simulado Aberto Nacional
30/09 e 01/10
Provas substitutivas
04/10 - sexta
Boletim (on line) de desempenho
Quarto Bimestre 04/10 - sexta
Física/Inglês
Física/Inglês
De 07 a 09/10
Ciclo de Simulados Escritos
11/10 - sexta
História/Matemática
História/Matemática
18/10 - sexta
Geografia/Química
Geografia/Química
21/10 - segunda
Simulado 4
01/11 - sexta
Português/Biologia
Português/Biologia
05/11 - terça
Literatura/Filosofia/Sociologia
Literatura/Filosofia/Sociologia
08/11 - sexta*
Física/Inglês
Física/Inglês
13/11 - quarta
Simulado 4/Redação
Redação
14/11 - quinta
Simulado 4
22/11 - sexta
História/Matemática
História/Matemática
29/11 - sexta
Geografia/Química
Geografia/Química
03/12 - terça
Português/Biologia
Português/Biologia
Provão
Provão
05/12 - quinta 07/12 - sábado
Conselho de classe para estudos dos casos de recuperação intensiva
07/12 - sábado
Boletim (on line) de desempenho
De 09 a 13/12
Aulas de revisão e recuperação intensiva
De 16 a 20/12
Provas de recuperação intensiva
21/12 - sábado
Conselho de classe para estudos de casos de aprovação e reprovação
23/12 - segunda
Divulgação dos resultados finais
*Por ocasião da apresentação cênica,esta data será alterada para 2ª EM.
CÁLCULOS ADOTADOS PARA MÉDIAS DE APROVEITAMENTO
Média Bimestral do Ensino Fundamental I
Mb =
Prova Bimestral + Prova Interdisciplinar/Multidisciplinar + Prova Kids/Anglo Brasil (2 ou 3)
Média Bimestral do Ensino Fundamental II
Mb =
Prova Bimestral + Provão/Anglo Brasil/Multidisciplinar 2
Média Bimestral do Ensino Médio
Mb =
Prova Bimestral + Simulados + Provão (2 ou 3)
Média Semestral
Ms =
Média do primeiro bimestre + Média do segundo bimestre 2
Média Final
Mf=
Média Semestral + Média do terceiro bimestre + Média do quarto bimestre 3
Média Definiva após Recuperação final
Md = NRf* =*Nrf = Nota de Recuperação final
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CRITÉRIOS PARA RECUPERAÇÃO, APROVAÇÃO E RETENÇÃO
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A RECUPERAÇÃO OBEDECERÁ AOS SEGUINTES PARÂMETROS: A Recuperação durante o ano (Contínua e/ou Paralela) será através de Atividades Planejadas. Consideram-se as listas de exercícios, os trabalhos de pesquisa individuais e de grupo, as provas complementares, as tarefas de sala e casa, os eventos, os simulados nacionais, os plantões de apoio, as aulas revisadas, os cursos de aprofundamento, as indicações adicionais de leituras e vídeos, os grupos monitorados, dentre outros procedimentos. Com a finalidade de diminuir o número de disciplinas para recuperação final (Intensiva), haverá Conselho de Classe
antes da divulgação do boletim do quarto bimestre (vide datas no calendário de provas). Dessa forma, para os alunos com Média Final inferior a 6,0, os professores analisarão também o contexto geral de desempenho e a postura de aprendizagem. A
nota conseguida na prova de recuperação final será a Média Definitiva, exceto quando inferior à registrada anteriormente.
APROVAÇÃO: Será
considerado plenamente promovido à série subsequente, ou concluinte de curso, o aluno que obtiver frequência igual ou superior a 75% das horas letivas e Média Final ou Definitiva igual ou superior a 6,0 em todas as disciplinas.
RETENÇÃO: Frequência inferior a 75% das horas letivas, independentemente dos valores obtidos de Média Final. No
Ensino Fundamental, Média Definitiva inferior a 6,0, após provas de recuperação final, em um ou mais componentes curriculares, qualquer que seja sua assiduidade. No
Ensino Médio, Média Definitiva inferior a 6,0, após provas de recuperação final, em três ou mais componentes curriculares, qualquer que seja sua assiduidade. Observação: Haverá regime de progressão
parcial para os alunos que foram reprovados em até duas disciplinas no EM. Nestes casos, será elaborado um programa especial de estudos sob supervisão e orientação de professor designado a tal fim, sendo os critérios para verificação da aprendizagem e promoção os mesmos das disciplinas cursadas regularmente.
PROVAS SUBSTITUTIVAS: Ao
aluno que faltar à avaliação (Bimestral, Interdisciplinar, Multidisciplinar, Anglo Brasil, Kids, Simulado e Provão) será concedida uma segunda oportunidade, mediante requerimento a ser preenchido. Haverá cobrança da taxa de R$ 30,00 para cada dia de prova perdida, independente dos motivos que justificaram a ausência.
Importante:
O conteúdo da prova substitutiva será sempre bimestral e as datas estão programadas no calendário.
CALENDÁRIO DE EVENTOS Programação Março
28/03 - Comemoração da Páscoa - Ensino Fundamental I
Abril
13 e 14/04 - Acampamento 4º e 5º anos Ensino Fundamental I - Chácara Diegues (Conchal) 21/04 - Passeio de bicicleta -Promoção do Grêmio Estudantil
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03/05 - Fase A/Etapa 01 - Desafio Anglo do Ensino Fundamental II
Maio
10/05 - Encontro com mães do Ensino Fundamental I Prova da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica/UERJ - 6º e 7º anos EF II Fase A/Etapa 01 - Desafio Anglo do Ensino Médio 17/05 - Fase A/Etapa 02 - Desafio Anglo do Ensino Fundamental II De 17 a 19/05 -Acampamento 6º, 7º e 8º anos EF II - Sítio do Carroção (Tatuí) 24/05 - Fase A/Etapa 02 - Desafio Anglo do Ensino Médio 14/06 - Festa junina
Junho
Agosto
Setembro
26/06 - Eleição do Grêmio Estudantil 28/06 - Futebol Society - Alunos do Ensino Médio x Professores De 29/06 a 01/07 - Foz do Iguaçu - 1º ano do Ensino Médio Atividade da biblioteca - início da gincana Soletrando 4º e 5º anos EFI 09/08 - Encontro com pais do Ensino Fundamental I 30/08 - Fase B/Etapa Única - Desafio Anglo do Ensino Fundamental II e Médio
22/09 - Final - Desafio Anglo do Ensino Fundamental II e Médio De 20/09 a 02/10 - Olimpíada
De 07 a 10/10 - Semana da Criança - Ensino Fundamental I
Outubro
12 e 13/10 - Acampamento 6º, 7º e 8º anos EF II -(2ª opção) De 25 a 27/10 - Curso de Biologia Marinha (Paraty/RJ) - 2º ano do Ensino Médio
Novembro
07/11 - Apresentação Cênica - 2º ano do Ensino Médio
13/12 - Noite de encerramento do Ensino Fundamental I
Dezembro
19/12 - Formatura 9º ano do Ensino Fundamental 20/12 - Formatura 3º ano do Ensino Médio
Observação: Durante o ano letivo, conforme iniciativa dos professores, solicitação dos pais ou alunos, a Escola analisará a possibilidade de participar em outros eventos, concursos, torneios, intercâmbios etc. e estará sempre atenta aos acontecimentos sociais e culturais dos quais possa usufruir a formação dos estudantes.
17 PROJETO DE LEITURA As leituras indicadas são complementares e, além do enriquecimento do repertório individual, favorecem as aulas pela abordagem dos temas transversais (Ética, Meio Ambiente, Saúde, Trabalho e Consumo, Pluralidade Cultural e Sexualidade). Durante o ano letivo, a professora responsável pela biblioteca enviará através dos alunos comunicados com os valores cotados para que os pais possam encomendar as obras pela Escola, ficando a critério da família utilizar ou não este serviço. É importante, entretanto, a atenção aos prazos estabelecidos, pois as leituras serão objetos de avaliação. 1º ano EF I: 1º bimestre: O nascimento da lua. Autor: Coby Hol. Editora: Brinque Book / Guess how much I love you. Autor: Sam McBratney, Editora: Walker Books; 2º bimestre: Ah, Cambaxirra, se eu pudesse... Autora: Ana Clara Machado. Editora FTD; 3º bimestre: Caça ao tesouro. Autor: A. J. Wood, Editora Brinque Book / Where the wild things are. Autor: Maurice Sendak, Editora: Harper Collins Publishers / Tarsila e o papagaio Juvenal. Autoras Mércia Leitão e Neide Duarte. Editora do Brasil; 4º bimestre: Lolo Barnabé (Coleção: Avesso da gente). Autora: Eva Funari, Editora Moderna. 2º ano EF I: 1º bimestre: Érica e os girassóis. Autor: James Mayhew. Editora Moderna / Os três porquinhos (The three little pigs - Joseph Jacobs). Adaptação: Telma Guimarães, Editora do Brasil; 2º bimestre: Poemas para brincar. Autor: José Paulo Paes, Editora Ática; 3º bimestre: Meu livro de folclore. Autor: Ricardo Azevedo, Editora Ática / Chapeuzinho Vermelho (Little Red Riding Hood - Irmãos Grimm), adaptação: Telma Guimarães, Editora do Brasil; 4º bimestre: Marcelo, marmelo, martelo. Autora: Ruth Rocha, Editora Salamandra. 3º ano EF I: 1º bimestre: Os direitos das crianças. Autora: Ruth Rocha, Editora Companhia das Letrinhas / João e Maria (Hansel and Gretel - Irmãos Grimm) . adaptação: Telma Guimarães, Editora do Brasil; 2º bimestre: A ilha perdida. Autora: Maria José Dupré, Editora Ática; 3º bimestre: Crianças famosas: Portinari. Autores: Nadine Trzmielina e Ângelo Bonito, Editora Callis / A centopeia sem pés (The centipede without feet). Autor: Eraldo Miranda, Editora Espaço Idea; 4º bimestre: As aventuras do Capitão Cueca. Autor: Dav Plikey, Editora Cosac e Naify. 4º ano EF I: 1º bimestre: A Pedra do meio dia ou Arthur e Isadora (Literatura de Cordel). Autor: Bráulio Tavares, Editora 34 /João e pé de feijão (Jack and the Beanstalk- Benjamin Tabart). Adaptação: Telma Guimarães, Editora do Brasil; 2º bimestre: Escolhas que brilham. Autora: Silvia Camossa, Editora Callis; 3º bimestre: A reforma da natureza. Autor: Monteiro Lobato, Editora Brasiliense / O cobertor de Jane (Edição bilíngue). Autor: Arthur Miller, Editora: Companhia das Letrinhas; 4º bimestre: Robinson Crusoe (Daniel Dafoe). Adaptação: Fernando Nuno, Editora DCL. 5º ano EF I: 1º bimestre: Serafina sem rotina. Autora: Cristina Porto, Editora Ática / The birthday present. Autores: Luiz H. Hose, Maiza Fatureto, Tereza Sekiya, Editora Cambridge University; 2º bimestre: Viagem ao céu. Autor: Monteiro Lobato, Editora Globo; 3º bimestre: Tarsila do Amaral (Coleção: Mestres das Artes no Brasil), Autores: Ângela Braga e Ligia Rego, Editora Moderna / Strange Noises, Autores: Luiz H. Hose, Maiza Fatureto, Tereza Sekiya, Editora Cambridge University; 4º bimestre: Romeu e Julieta (Willian Shakespeare) Coleção: Reencontro Infantil, Adaptação: Renata Pallotini, Editora Scipione. 6º ano EF II: 1º bimestre: Contos de enganar a morte. Autor: Ricardo Azevedo, Editora Ática; 2º bimestre: Nasrudin. Autora: Regina Machado, Editora: Companhia das Letrinhas; 3º bimestre: Minha querida assombração. Autor: Reginaldo Prandi, Editora Companhia das Letrinhas / A turma do Sítio na semana de 22. Autora: Márcia Camargos, Editora Globo; 4º bimestre: O segredo da Pirâmide. Autor: Justin Somper, Editora Scipione. 7º ano EF II: 1º bimestre: 1001 fantasmas. Autor: Heloísa Prieto, Editora Companhia das Letras / Michelangelo (Coleção: Mestres das Artes), Autor Mike Venezia, Editora Moderna; 2º bimestre: O mistério das aranhas verdes. Autores: Carlos Heitor Cony e Anna Lee, Editora Salamandra; 3º bimestre: O príncipe e o mendigo (Autor: Mark Twain). Adaptação: Cláudia Lopes(Série Reencontro), Editora Scipione. 4º bimestre: Trezentos parafusos a menos. Autor: Ricardo Azevedo, Editora Companhia das Letrinhas. 8º ano EF II: 1º bimestre: Dona Casmurra e seu tigrão (Coleção: Descobrindo os clássicos). Autor: Ivan Jaf, Editora Ática; 2º bimestre: Os assassinatos da Rua Morgue - e outros contos (Autor: Edgar Allan Poe). Tradução e Adaptação: Ricardo Golveia (Série Reencontro), Editora Scipione / Aleijadinho (Coleção: Mestres das Artes). Autoras: Lígia Rego e Ângela Braga, Editora Moderna; 3º bimestre: Desenhos de guerra e de amor. Autor: Flávio de Souza, Editora Companhia das Letras; 4º bimestre: Depois: Sete histórias de horror e de terror. Organização e tradução de Heloísa Seixas. Editora Record. 9º ano EF II: 1º bimestre: O mistério da casa verde (Coleção: Descobrindo os clássicos). Autor: Moacyr Scliar, Editora Ática / Como e por que se faz Arte (Coleção: Por dentro da Arte). Autora: Elizabeth Newbery, Editora Ática; 2º bimestre: Capitães da areia. Autor: Jorge Amado (várias editoras); 3º bimestre: O mundo é dos canários. Autor: Luiz Antonio Aguiar, Editora: Ática; 4º bimestre: Um certo capitão Rodrigo. Autor: Érico Veríssimo, Editora Companhia das Letras. Ensino Médio: Vestibulares UNICAMP e FUVEST (várias editoras): A cidade e as serras - Eça de Queirós; Capitães da areia – Jorge Amado; Memórias de um sargento de milícias - Manuel Antônio de Almeida; Memórias póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis; O cortiço - Aluísio Azevedo; Sentimento do mundo - Carlos Drummond de Andrade; Til - José de Alencar; Viagens na minha terra - Almeida Garrett; Vidas secas - Graciliano Ramos. PROJETO LER & VER: Integração da Literatura (Ler o livro) com o cinema (Ver o filme). O evento será enriquecido com depoimentos em vídeo dos diretores e roteiristas e debate com profissionais do Anglo. Obras: O enfermeiro, Missa do Galo, Mutum (Manuelzão e Miguilim), O crime do padre Amaro, Dois perdidos numa noite suja, O coronel e o lobisomem, Estômago, O homem do ano e Vidas secas.
ORIENTAÇÕES SOBRE TRANSPORTE ESCOLAR Prestadoras de Serviço
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Todas as famílias, cujos filhos utilizam transporte escolar, desejam que o deslocamento deles ocorra em total segurança. Sabendo disso, sugerimos que antes da contratação desse serviço, os pais ou responsáveis observem os seguintes pontos: a) O motorista e o veículo devem ser credenciados junto à Prefeitura do município. A comprovação é dada através de documento expedido pelo órgão competente que atesta o cadastramento (do veículo e do motorista). b) O fornecedor dessa espécie de serviço - Pessoa Física ou Jurídica - deve respeitar as regras do Código Nacional de Trânsito (arts. 136 a 139, da Lei 9.503/97), além da legislação do seu município. c) O Código Nacional de Trânsito determina que os veículos destinados à condução coletiva de escolares devem ser autorizados pelos Detrans, atendendo aos seguintes requisitos:
1) registro como veículo de passageiros; 2) inspeção atualizada para verificação dos itens obrigatórios e de segurança; 3) uma faixa amarela com a inscrição "ESCOLAR", à meia altura e em toda a extensão das partes laterais e traseira da carroçaria; 4) equipamento registrador instantâneo inalterável de velocidade e tempo; 5) lanternas de luz branca, fosca ou amarela dispostas nas extremidades da parte superior dianteira e lanternas de luz vermelha, na extremidade superior da parte traseira; 6) cintos de segurança em número igual à lotação do veículo. A autorização do Detran deve ser afixada na parte interna do veículo, em local visível, contendo o número máximo de passageiros permitido pelo fabricante, sendo proibida a condução de escolares em número superior. O condutor do veículo, por sua vez, deve obrigatoriamente:
1) ser maior de vinte e um anos; 2) ser habilitado na categoria D; 3) não ter cometido nenhuma infração gravíssima ou ser reincidente em infrações médias durante os 12 últimos meses; 4) ser aprovado em curso de especialização. Procurem observar, também, se possível: a) como o motorista entrega os alunos na Escola e como os recepciona na saída; b) as condições de higiene internas do veículo. Sobre os valores e pagamentos, informar-se se o serviço é cobrado durante os meses de férias e ainda se será prestado fora dos meses normais. É desejável que todas as informações e combinados constem em um contrato, sobretudo: valores, abrangência do serviço, formas de pagamento e horários. Além disso, os pais também podem solicitar o itinerário que o veículo realiza, normalmente definido pelo prestador de serviço. Modificações no itinerário sem prévia informação podem ser feitas em situações de força maior. No entanto, modificações programadas devem ser informadas previamente. É aconselhável também obter o endereço e telefone do motorista. A responsabilidade pela qualidade do transporte oferecido aos estudantes e eventuais ocorrências são exclusivas da Prestadora do Serviço. À Escola cabe apenas orientar as famílias na busca do melhor atendimento. Informações técnicas sobre a habilitação do veículo, consulta sobre o cadastramento do condutor (Pessoa Física ou Jurídica), documentações, idade máxima permitida para o veículo, renovações, dentre outras, geralmente podem ser encontradas no site da prefeitura, seção trânsito/transporte.
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