"Ulisses"- ficha de trabalho

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FICHA DE TRABALHO DE PORTUGUÊS – “ULISSES”

6.º ANO Professora: ____________________________________ Enc. de Educação: ___________________________

Nome: ___________________________________________________________________

Data: ___ /___ /2014

Nº ______ Turma: _____

GRUPO I

Texto A Lê este excerto com muita atenção e responde às perguntas sobre a obra estudada nas aulas de Português.

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O ciclope acordou aos urros, e mais furioso ficou quando percebeu que estava cego!(…) No meio da noite cerrada, os seus urros e gritos ecoaram de uma forma tremenda. Ele atroava os ares: – Acudam, meus irmãos! Acudam, meus irmãos! Os ciclopes das outras ilhas acordaram estremunhados e disseram uns para os outros: – É o Polifemo que está a chamar por nós e está a pedir socorro. Temos de ir lá ver o que é, temos de lhe acudir! E levantaram-se todos, e deitaram-se todos ao mar, e chegaram todos à porta da gruta onde morava o Polifemo. Chegaram escorrendo água e frio e ansiedade. Disse um: – Metemos o pedregulho dentro! Responderam os outros: – Não, não. Olha que ele pode estar com um dos seus ataques de mau génio e nós é que sofremos. Vamos perguntar o que lhe está acontecendo, e depois veremos. E assim fizeram. A conversa que se seguiu foi esta: – Ó Polifemo, o que tens? – Ai meus irmãos, acudam-me, acudam-me! – O que foi, Polifemo? – Ai meus irmãos, acudam! Ninguém quer matar-me... – Pois não, Polifemo, ninguém te quer matar. – Não é isso, seus palermas! O que eu estou a dizer é que Ninguém está aqui e Ninguém quer matar-me! – Pois é, rapaz! É o que nós estamos a perceber muito bem: ninguém está aqui e ninguém te quer matar... – Não é isso, seus idiotas!... E não havia maneira de se entenderem uns com os outros. Quando os ciclopes perceberam que o Polifemo estava já muito zangado, dizendo sempre aquelas mesmas coisas que eles já tinham ouvido, escorrendo ainda água e frio se foram retirando para as suas cavernas das outras ilhas, comentado entre si: «Ora esta! Que ideia, no meio da noite cerrada acordar-nos assim para nos dizer que ninguém estava lá e ninguém o queria matar... Coitado! Com certeza estava com alguma dor de dentes!» Maria Alberta Menéres, Ulisses, Edições ASA


1.Completa a tabela com sinónimos das palavras dadas. a) «estremunhados» (l.7) b) «acudir» (l.9) c) «ansiedade» (l.11) d) «cerrada» (l.29)

2. Assinala com

X

se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F). Corrige as falsas. V

F

a) O excerto que leste foi retirado da obra Ulisses. b) A autora deste conto é Maria Alberta Menéres. c) O tempo em que decorre a ação é ao fim da tarde. d) A história passa-se numa montanha. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3. Quem era Polifemo? ____________________________________________________________________________________ 3.1. Indica duas características físicas e duas psicológicas desta personagem. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4. Diz por que razão vivia Polifemo isolado naquela ilha. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5. «Calculem onde eles tinham ido parar: à própria caverna onde morava o ciclope!» 5.1- Como descobriu Polifemo que havia homens dentro da caverna? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________


6. Ordena as frases de acordo com o que se passou dentro da gruta do Ciclope. Polifemo descobre os marinheiros. Ulisses e os seus companheiros decidem cegar o único olho do Ciclope. Ulisses oferece-lhe vinho. Alguns marinheiros são devorados pelo gigante. O Ciclope tapa a entrada da gruta. 7. «Ninguém está aqui e Ninguém quer matar-me!» 7.1. Os outros ciclopes não percebiam o que Polifemo pretendia dizer. Explica por palavras tuas qual o sentido da frase transcrita. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 8. Finalmente, os outros ciclopes encontraram uma razão para as lamentações de Polifemo. Indica-a e diz qual foi a resolução que eles tomaram em seguida. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 9. No 7° parágrafo encontras um recurso retórico muito comum nesta obra. Diz que nome lhe dás. ____________________________________________________________________________________

GRUPO II

1. Lê a frase: “Polifemo pediu ajuda aos outros ciclopes.” 1.1.Transcreve os elementos da frase que correspondem às funções sintáticas indicadas. Sujeito: _________________________________________________________________________ Predicado: _______________________________________________________________________ Complemento direto: ______________________________________________________________ Complemento indireto: ___________________________________________________________ 1.2. Transcreve o grupo preposicional. __________________________________________________ 1.3. Indica o grupo nominal que faz parte do grupo verbal. _________________________________


2. Sublinha as formas verbais e coloca um

X

na respetiva subclasse.

Transitivo direto

Transitivo indireto

Transitivo direto e indireto

Intransitivo

a) Polifemo gritava. b) O ciclope pediu ajuda aos irmãos. c) Os ciclopes responderam ao irmão. d) Eles viram uma gruta.

GRUPO III

Escolhe um dos temas a seguir indicados e faz a tua composição. Escreve um texto entre 140 e 200 palavras. Tema 1 – Imagina que Ulisses decidiu relatar à sua mulher Penélope e ao seu filho Telémaco a sua passagem pelo mar das sereias. Redige um texto onde contes esta sua aventura. Tema 2 – Inventa uma ilha e imagina uma aventura de Ulisses até agora desconhecida. Nota: - Deves escolher um título adequado; - Deves incluir, pelo menos, um momento de diálogo; - Deves planificar o teu texto, antes de o escrever; - No final, deves reler o que escreveste e fazer as correções necessárias. ____________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Bom Trabalho! A Professora: Ana Isabel Ribeiro


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