Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Ingles Elementary Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
GUIA DE APRENDIZAJE Proyecto Final
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Proyecto Final Fase del Proyecto: Ejecución Actividad de Proyecto: Utilizar el tiempo presente simple para desarrollar las actividades. Competencia: Resultados de Aprendizaje Inglés Elementary
Utilización presente simple
Duración en horas 10 Duración en horas 10
Duración en horas de la actividad 10
2. PRESENTACION Reconocer la importancia que tiene el manejo de la segunda lengua (inglés) para la interacción con su entorno académico y laboral y para su desenvolvimiento en la cotidianidad 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Pronombres personales Verbos conjugados en presente simple Adjetivos y complementos Preguntas de información “wh” La hora y Fecha Presentacion personal
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Descripción personal ( Carta de presentación para un empleo, que incluya personalidad, gustos y disgustos, sentimientos, valores, habilidades, etc) Conversación informal conociendo a una persona. Futuro simple ”Will’’ (Planes futuros en tu vida) Presentar a alguien Ambiente(s) requerido: Ambientes virtuales de aprendizaje Material (es) requerido: Computador, conexión a banda ancha, manejo de las TIC’s