CENTRO DE CAPACITACION, ESTUDIO Y DIFUSION NIﾃ前 A NIﾃ前
niﾃｱos y niﾃｱas en la radio promoviendo la esperanza y la alegremia
INFORME DE ACTIVIDADES 2005
Auspicio: The Morel and Gibbs Trust Reino Unido
cuenca-ecuador
INTRODUCCIÓN. El Centro de Capacitación, Estudio y Difusión Niño a Niño con sede en CuencaEcuador realizó el Proyecto Niños y Niñas en la Radio. Utilizando como eje transversal la metodología Niño a Niño y Promoviendo la Esperanza y la Alegremia por medio del proceso educativo y el Foro global de la Niñez, en el marco de la II Asamblea Mundial para la salud de los Pueblos (Cuenca, Ecuador. Julio 2005). Niños y Niñas en la Radio jugó un papel importante y protagónico en el desarrollo del evento mundial aglutinando las expresiones de educación, arte, identidad cultural y juegos por medio de la expresión de niños, niñas y maestros bajo el lema: “Los voces de los niños y niñas nos convocan, construyamos un mundo saludable”. Niños y Niñas en la Radio activó la comunicación y difusión de la Metodología Niño a Niño y las actividades del Foro Global de la Niñez, por medio de su espacio radial en Radio Tomebamba y Radio Ondas Azuayas de la ciudad de Cuenca-Ecuador. OBJETIVOS. − Promover a través del arte, la comunicación, la educación, los juegos; la participación de niños, niñas y jóvenes para que expresen sus testimonios, ideas, y sobre todo la manera de construir un mundo diferente, humano, solidario y libre mediante la Eco alfabetización. − Defender la vida, la paz y la salud, para construir Otro Mundo Posible que se respete, aprecie y celebre la dignidad, la diversidad y la libertad. − Insertar a los Niños, padres de familia, maestros y comunidad en el Proceso Educativo y el Foro Global de la Niñez: Esperanza y Alegremia. Esperanza: por un mundo sin egoísmo, consumismo, barbarie y guerras Alegremia: para defender Aire puro, Agua limpia, Alimentación sana, Abrigo/albergue para todos, Arte y educación como modelo interactivo. − Promover las voces de los niños y niñas como ciudadanos sujetos de derechos.
ACTIVIDADES. 1. TALLERES DE RADIO TEATRO, EDUCACION Y COMUNICACION PARTICIPANTES: Clubes Niño a Niño Escuela Central La Inmaculada. Escuela Ezequiel Crespo. Escuela Abelardo Tamariz TEMÁTICA: Radio: Adaptación de historias, leyendas, mitos. Guión Técnico. Guión Literario. Efectos de sonido. Efectos de música. Señales en la cabina de grabación. Señales en la cabina de radio. Llamadas telefónicas. Entrevistas en vivo. Entrevistas pre gravadas
Teatro: Ejercicios de concentración. Ejercicios de improvisación. Ejercicio de voz: dicción, impostación, caracterización de diferentes personajes Comunicación y Difusión: Comunicación para la Salud y la vida. Carteles. Presentación de eventos. Aproximación literaria Educación: Derechos y Deberes de los Niños. Ejes de la Esperanza: Cultura de Paz. No al Maltrato. Salud para todos ya. Ejes de la Alegremia: Agua limpia y segura. Aire puro. Alimentación sana. Abrigo/albergue. Arte como modelo interactivo de educación. Amor y solidaridad. Aprendizaje.
Difusión de maestros en Radio El Mercurio
Talleres Club Niño a Niño, Escuela Ezequiel Crespo
Teatro. Club Niño a Niño, Escuela Central
Comunicación: Cartel No a la “comida chatarra”
Difusión y cobertura de Comunicación
Niños en radio Tomebamba de Cuenca-Ecuador
Talleres Club Niño a Niño, Escuela Abelardo Tamariz
Educación: Alimentación Sana.
Comunicación y Arte por la vida
Difusión: II Asamblea Mundial se Salud.
2. PROCESO EDUCATIVO ESPERANZA Y ALEGREMIA PARTICIPANTES: 21000 niños, niñas, maestros, padres de familia del Ecuador y la ciudad de Cuenca-Ecuador. TEMÁTICA: Actividades Pre Foro Global de la Niñez con los Ejes Esperanza y Alegremia (agua, aire, abrigo/albergue, alimentación arte, amor) Comunicación, Arte, Educación, Juegos Populares, Talleres/Seminarios. A) Pase del Niño Esperanza y Alegremia: Recuperación de la memoria histórica y la identidad cultural de la fiesta religiosa del nacimiento de Jesús, sincretizada en el solsticio de Invierno en el 24 de diciembre de cada año. Niños con atuendos que expresan su inocencia y pureza frente a la fiesta “consumista” de la Navidad. Homilía en la que se entregan los elementos básicos de la vida (aire, agua, alimentación sana, abrigo/albergue, arte, amor)
Eucaristía en honor al Nacimiento de Jesús para informar sobre los de la Esperanza y la Alegremia.
Abrigo y Albergue para los niños del mundo. Por los millones que no estudian y trabajan para vivir.
Niños, niñas, padres y madres de familia y maestros colaboraron solidariamente para que La Navidad y Nacimiento de Jesús son instancias que no se debe convertirse r en “Consumistas”.
Entregamos los frutos de la Madre Tierra cuencana para preservar nuestra Soberanía y Defensoría Alimentaria. No queremos alimentos chatarra con agro tóxicos, químicos, Transgénicos y pesticidas.
Dra. Roció Montalvo y alumna de la Unidad Porvenir, entregan el arte al mundo como símbolo de educación interactiva y liberación de los sentimientos nobles del ser humano.
B) Seminario para maestros, promoción y difusión Esperanza y Alegremia: 250 Maestros y directores de las instituciones educativas de la ciudad de Cuenca Ecuador, asisten al Seminario de información y Difusión en el que los conferensitas: Julio Monsalvo, Arturo Qhizhpe, Jorge Parra, Jaime Idrovo, Eliana Bojorque manifiestan las actitud de los educandos frente a la Eco alfabetización de los Niños del mundo; es decir educarlos desde tempranas edades para que cuiden su “Casa Grande”.
Seminario de información de la II Asamblea Mundial de Salud y el Foro Global de la Niñez.
C) Seminario: Alegremia Azogueña: Asistencia de 400 niños, niñas y maestros de los centros educativos a nivel escolar y colegial de la ciudad de Azogues-Ecuador. Mesas de trabajo (Salud de los Ecosistema. Trangénicos. ¿Salud o Negocio?. Cuidado del Agua) que son dirigidos por expertos en los temas. Al final hay exposiciones por grupos, una plenaria general, y las conclusiones generales con las acciones para activar por los Ejes de la esperanza y la Alegremia.
Ecosistema. Dr. Julio Monsalvo
Agua, Ingeniero Juan Pablo Martínez
Ing. Ruth Minga. Trangénicos
Colegio Luís Cordero. Colegio La Salle. .
¿Salud o Negocio? Dr. Darío Narváez.
Declaratoria de la Esperanza y la Alegremia
D) Fiesta del Aire y el Agua limpios: 120 niños y niñas realizan dibujo y pintura y emiten sus testimonios sobre la defensa de estos elementos importante para la Ecoalfabetización
Fiesta del Agua y Aire limpios en el sector del Puente Roto
Dibujando por el agua y el aire limpios del mundo.
No botar basura a los ríos. Karina Guzmán
Yo no quiero un mundo así. Liara Barco.
E) Lanzamiento Foro Global de la Niñez. Esperanza y Alegremia: 600 niños, padres y a maestros asisten al lanzamiento oficial del Foro Global de la Niñez. Hay música, danza, testimonios. Comienza la fiesta de la Esperanza y la Alegremia.
Salón del Consejo Provincial, lazamiento del Foro Global de la Niñez
F) Talleres Pre Alegremia en la Facultad de Ciencias Médicas: Juan Saquinaula, Silvina Alessio y Cristina Ruiz de Argentina activaron arte y talleres con niños y niñas.
Carteles del Foro Global de la Niñez
Mural Foro Global de la Niñez
Silvina Alessio y Cristina Ruiz, Proyecto La Bicleta
Instalación Artística sobre La Alegremia
3. FORO GLOBAL DE LA NIÑEZ: ESPERANZA Y ALEGREMIA PARTICIPANTES: 7000 niños, niñas, maestros, padres de familia de la ciudad de Cuenca, ecuador y varios países. TEMÁTICA: Ejes de la Esperanza (Salud para todos ya. Cultura de Paz. Cultura no al maltrato), Ejes de la Alegremia (agua, aire, alimentación, abrigo/albergue, arte, amor) mediante juego, comunicación, educación, arte, testimonios se pueden expresar los niños y niñas del mundo. Eje Aire-Agua: Lugar: Parque Nacional Cajas Fecha: Junio 18 de 2005 Temática: ¿Escasez o abundancia?: Guerra del agua La contaminación del aire y los cambios climáticos Cumbre de la fraternidad, diversidad y dignidad: Banderas Protegiendo los bosques protegemos nuestros pulmones: Siembra de árboles
Lcda. Melania Saquicela de la escuela Ezequiel Crespo da la apertura del acto
Juegos populares de Ecuador y Latinoamérica.
Niño de África interpreta sus tambores
Niños dibujan en el Parque Nacional el Cajas.
Maestros y niños de Guayaquil en Declaratoria
Taller de pintadas de rostros.
Haciendo historias por el Agua y el Aire
Siembra de 120 ĂĄrboles en el Parque
Declaratoria Mundial en defensa del Agua y el Aire.
Zanis de teatro Barojo en el Parque Nacional El Cajas.
Madre e hijo siembran plantas por el agua-aire.
Delegaciones de niĂąos de Tanzania y Francia.
Pintando por el Aire y el Agua.
Declaratoria Mundial en defensa del Agua y Aire: El agua es para todos. El aire debe de ser puro.
Eje abrigo-albergue Lugar: Aldeas SOS. (Ricaurte) Fecha: 19 junio de 2005 Temática: La guerra, el abrigo y el albergue El derecho a tener una vivienda digna Plan Colombia, Fumigaciones y destrucción e la vida: dibujos de niños Migración, movilidad humana, los niños y las niñas Juegos Populares La Cobija más grande del mundo Declaración Abrigo/albergue
Grupo de Danza de la escuela Luís Cordero en Eje Abrigo/Albergue por la mantención de la Identidad Cultural.
Títeres por el derecho a tener una vivienda digna
Rostros de amor para decir no a la migración de nuestros padres. Queremos amor y no dinero.
Taller de zancos impartido por ex alumnos del Club de Radio Teatro.
Juegos populares: El gato y el ratón con los Zanis del grupo de teatro Barojo.
Las Cholas Cuencanas.
Realizando cuentos por el abrigo y albergue de los niños del mundo. Los niños tenemos derecho a una vivienda digna.
Susan de Norteamérica y Martha de Francia. No a la Guerra.
Pintando nuestros sueños; Abrigo para todos
Niños de Nicaragua y El Salvador comparten vivencias con jóvenes de Ecuador.
Juegos populares y tradicionales. La pelota mágica.
Benjamín de Alemania juega el trompo en el Eje Abrigo/Albergue. Me llevo este juguete; es lindo.
Las canicas gustan mucho a los infantes. Veamos menos televisión y juguemos muchísimo.
Danza de La Chola Cuenca, saluda a Cuenca
Danza indígena del Oriente ecuatoriano, niños de la Aldea SOS.
Los niños y el Abrigo/Albergue para el mundo
La cobija más gran del mundo para recibir amor.
Todos necesitamos Abrigo/Albergue
Declaratoria Mundial por el Abrigo/Albergue para los niños. Quiero que me den más horas de atención papá y mamá.
Payaso de la Alegremia.
Niña de Nicaragua. Abrigo total.
Niño del Salvador. No más niños en las calles
Eje Alimentación Sana Lugar: Mercado 10 de agosto Fecha: 20 junio de 2005. Temática: Alimentación para la vida, para crecer y estudiar Seguridad t Soberanía Alimentaria Hambre: ¿Escasez de comida o escasez de justicia? Feria de la Buena Alimentación, valorando lo nuestro Declaración Mundial de la Alimentación Sana. La Fiesta de la Alegría y la Alegremia: Nuestras frutas y verduras Instalación artística: la Historia de la Alimentación en el mundo.
Luz Ordóñez apertura el Eje Alimentación Sana.
Niños en el Eje de Alimentación Sana. No a la comida chatarra. Si a las frutas y vegetales.
Niñas del Club de Radio teatro participan en el Eje de Alimentación sana. No consuman colas; tomen jugos naturales.
Zanis del teatro Barojo juegan con niños
Juan Saquinaula dirige el taller de Dibujo y pintura.
Abraham Urdiales en taller de pintadas de rostros con niños.
Angélica en taller de cuenta-cuentos. Había una vez un niño que no comía chatarra.
Piot introduce a los niños en el mágico mundo de la literatura infantil.
Pintadas de rostros entre niños. Le pinto una manzanita rica.
Padres de Familia de Escuela Francisca Dávila con folleto de alimentación sana.
Grupo Musical Pumapungo reforzando la identidad cultural interpretando Sanjuanitos (ritmo ecuatoriano).
Club de Zancos en el Eje de Alimentación.
Club de danza interpreta La Fiesta andina.
Cuando sea adulto filmaré La Alegremia en el mundo.
Así se baila un huaynito, dice una peruana que vive en Australia.
Las fruteras de la Escuela Manuela Cañizares bailan emocionadas. Las frutas tienen vitaminas.
Así empezó la alimentación en el mundo.
No comamos comida chatarra.
Luego la siembra de alimentos.
Entonces compartimos la Pampamesa.
Martha de Francia comparte todos los alimentos saludables.
Cuidemos nuestra salud.
No a la Comida chatarra. Viva las frutas y vegetales.
Dr. Juan Carpio, Conferencia sobre las ventajas de la alimentaci贸n sana.
Profesor Ra煤l Orellana dirige Declaratoria Mundial por la Alimentaci贸n sana.
Mensaje desde Australia para utilizar la quinua como modelo alternativo.
Niños y maestros del Liceo Internacional Cuenca presentes en el Eje de Alimentación sana.
Eje Arte Lugar: Parque Calderón Fecha: 21 junio de 2005. Temática: Pintura, teatro, danza, música, títeres Testimonios gráficos: visiones y acciones de la niñez por otro mundo posible Los medios de comunicación y la manipulación publicitaria en la niñez Declaración Mundial del Arte y los Niños. Festival de intercambio de juegos, canciones y testimonios
Carlitos Padilla de México, protagonista del film Voces Inocentes saluda al Foro en el Eje del Arte.
Lcda. Carmen Álvarez del Centro Educativo Porvenir da la apertura al Eje del Arte.
Pintura infantil, arte puro por un mundo saludable.
Grupo de danza de la Direcci贸n Provincial de Cultura.
Yoko de Jap贸n y su grupo de ni帽os artistas.
Mural de la Alegremia, Centro educativo Felipe Varela Puerto Tirol, Argentina.
Comenzamos los cuentos sobre el arte.
Niña de Norteamérica dibuja su visión del mundo.
El arte del mimo también tuvo su taller para los niños.
Desde Azoguez-Ecuador: La cumbia del amor.
Niña de Bangladesh ejecuta danza nativa de su país.
No podían faltar los clásicos trompos.
La Esperanza, la Alegremia, el Arte y Amor recorren el mundo.
Grupo de Danza de Nabón-Ecuador, recordando la memoria histórica para los niños.
Grupo de Danza de San Juan-Ecuador; los niĂąos preservamos nuestra identidad cultural a travĂŠs del arte.
Dibujos de la Alegremia, desde Argentina.
También hubo taller de cerámica.
Voluntarios de Comunicación del Foro Global de la Niñez: Colegio Manuel J. Calle; Escuela de Comunicación de la Universidad de Cuenca.
Grupo Musical Taita Chimborazo-Ecuador del Proyecto Islas de Paz.
Banda de la Paz del centro Porvenir impartiendo percusión a los niños.
Declaración Mundial de la Esperanza y la Alegremia Lugar: Salón de la ciudad Fecha: 22 junio de 2005. Temática: Plenaria: Los Ejes de la Esperanza y la Alegremia Conclusiones y acciones para el futuro Marcha y entrega de la declaración a la II Asamblea Mundial de Salud
Declamatoria Mundial de la Esperanza y la Alegremia
Nidia Brito; Luz Ordóñez y Carlos Padilla de México dan la apertura a la Declaratoria Mundial. Los maestros somos los principales guías en el Proceso educativo Esperanza y Alegremia.
Niños del Salvador; Nicaragua y la frontera Ecuatoriana-Colombiana en la Declaratoria Mundial. pidieron que el planeta no sea devastado por las fumigaciones con glifosato.
Carlos lee la Declaración en español.
Gogo, artista de la Televisión Mexicana asistió a la Declaratoria. Resaltó el papel de los padres para Eco alfabetizar a los niños del mundo
Los niños debemos cuidar el aire limpio y asegurar el agua como derecho humano fundamental para todos.
Niños en la Declaratoria de Cuenca de la II Asamblea Mundial de la Salud de los Pueblos.
Los niños del mundo pedimos que no se consuma comida chatarra. También que tengamos abrigo y albergue para todos. El arte es importante para la educación.
Los niños del mundo pedimos que el proceso educativo Esperanza y Alegremia se inserte en los programas de estudio para Eco alfabetizar a la humanidad. Cuidemos a la Madre tierra.
Llegamos desde Francia para asistir al Foro Global de la niñez: Esperanza y Alegremia.
También desde Norteamérica traemos el mensaje de Esperanza y Alegremia por el mundo.
Pensamos que a México se puede realizar el Proceso Educativo: Esperanza y Alegremia.
Benjamín de Alemania, compartió los juegos populares, el arte, la comunicación y la educación durante los días del Foro global de la Niñez en el marco de la II Asamblea Mundial de la Salud de los Pueblos.
Gracias amiguitos del mundo, los esperamos en el próximo Proceso Educativo y el Foro Global de la Niñez: Esperanza y Alegremia
DECLARATORIA MUNDIAL DE LA ESPERANZA Y LA ALEGREMIA FORO GLOBAL DE LA NIÑEZ II ASAMBLEA MUNDIAL DE LA SALUD DE LOS PUEBLOS Los niños y niñas del mundo determinamos que: El AIRE esta contaminado porque las empresas y las fábricas contaminan este elemento. Se deberían colocar filtros en las grandes fábricas para que no contaminen. Además la emisión de gases tóxicos de los vehículos, los pitos y el uso de aerosoles también contamina el aire. El AGUA de nuestros ríos, lagunas y mares esta contaminada. Se deben realizar campañas de educación para no botar desechos tanto en sus causes como en sus orillas. El agua potable también debe llegar a las poblaciones más alejadas de las ciudades; porque es un derecho de todos. Debemos consumir ALIMENTOS SANOS y no comer “comida chatarra”. No deberíamos alimentarnos con productos que contengan agro tóxicos, trangénicos, colorantes, preservantes, que producen sobre peso y bajo rendimiento escolar. Consumir colas y gaseosas es malo para la salud, porque contiene acido fosfórico que produce la osteoporosis, y otras enfermedades. Se debe erradicar el hambre de millones de seres humanos. Para que exista ABRIGO/ALBERGUE para los niños; y los padres no migren de sus países; debe de crearse más fuentes de trabajo con salarios justos para que tengamos
más calor humano, protección y sobre todo atención. Los niños tenemos derecho a una vivienda digna. Hay que dar AMOR a todos y ser concientes de que las guerras afectan primero a los niños y niñas. Hagamos que en el mundo se promueva una “cultura de paz y respeto mutuo”, para evitar la codicia y el egoísmo de los adultos. El ARTE debe de de ser interactivo para mantener nuestra identidad cultural promoviendo música, danza, teatro y sobre todo la producción de artesanías que en muchas regiones del planeta son elemento de sustento económico de muchas familias. El Proceso Educativo: Esperanza y Alegremia se debería insertar en los programas de educación del mundo para Eco Alfabetizar a los infantes y crear conciencia por una Tierra Nueva. ¡Esperanza y Alegremia con mucha energía para todo el universo¡
Los niños y niñas del Foro Global de la Niñez: Esperanza y Alegremia Cuenca, Ecuador 22 de Julio de 2005.