educational catalogue

ÊÕÐÑÉÁÊÇ ÅÈÍÉÊÇ ÅÐÉÔÑÏÐÇ UNESCO ÕÐÏÕÑÃÅÉÏ ÐÁÉÄÅÉÁÓ ÊÁÉ ÐÏËÉÔÉÓÌÏÕ

>

Ë Å Õ Ê Ù Ó É Á

2 0 0 5

ÖÉËÉÊÏÓ ÏÄÇÃÏÓ ÍÅÏËÁÉÁÓ ÔÇÓ UNESCO

ÐÅÑÉÅ×ÏÌÅÍÁ 03 ×áéñåôéóìüò ÃåíéêÞò ÃñáììáôÝáò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO 05 ¸ñãï êáé ÄïìÞ ôçò Unesco 07 Unesco êáé Íåïëáßá 11 ÐñïãñÜììáôá Íåïëáßáò ôçò Unesco 15 Åêðáßäåõóç 19 Ðïëéôéóìüò 21 Õðïôñïößåò 23 Âñáâåßá 25 Åñãïäüôçóç 27 ÐñáêôéêÞ ¢óêçóç 28 ÃëùóóÜñé / Éóôïóåëßäåò

Óôç óýã÷ñïíç åðï÷Þ ôùí Ýíïðëùí óõãêñïýóåùí, ôçò Ýîáñóçò ôçò ôñïìïêñáôßáò, ôùí ìåãÜëùí áíéóïôÞôùí êáé ôçò êáôáðÜôçóçò ôùí áíèñùðßíùí äéêáéùìÜôùí, ç UNESCO Ýñ÷åôáé íá õëïðïéÞóåé ôï äéá÷ñïíéêü üñáìá ôçò åéñÞíçò, ôïõ äéáëüãïõ êáé ôçò äçìïêñáôßáò. Áõôüò Þôáí êáé ï áñ÷éêüò óêïðüò ßäñõóÞò ôçò ôï 1946 ï ïðïßïò ðáñáìÝíåé ìÝ÷ñé óÞìåñá åðßêáéñïò. Óôïí áãþíá ôçò ãéá ôçí õëïðïßçóç ôïõ óêïðïý áõôïý, ç UNESCO ðñïóäßäåé ìåãÜëç óçìáóßá óôç óõìâïëÞ ôçò íåïëáßáò óôçí åäñáßùóç ôçò åéñÞíçò êáé ôùí äçìïêñáôéêþí èåóìþí. Ç íåïëáßá áðïôåëåß ãéá ôïí Ïñãáíéóìü ôçí êïéíùíéêÞ ïìÜäá-óôü÷ï, ôçí ïðïßá ôïðïèåôåß óôï åðßêåíôñï ôïõ åíäéáöÝñïíôüò ôçò. Ç óýã÷ñïíç åðï÷Þ ôçò ðáãêïóìéïðïßçóçò êáé ôùí ôå÷íïëïãéêþí êáé åðéóôçìïíéêþí åîåëßîåùí áðáéôåß áðü ôïõò íÝïõò íá åßíáé åõÝëéêôïé, åíçìåñùìÝíïé, ìå ãíþóåéò ãéá ôá óýã÷ñïíá æçôÞìáôá êáé ðñïâëÞìáôá êáé ìå ðïéêßëåò åìðåéñßåò. Ãéá áõôü êáé ôá ðñïãñÜììáôá ôçò UNESCO ðïõ áðåõèýíïíôáé óôç íåïëáßá ðáñÝ÷ïõí áõôÞ ôçí åõêáéñßá êáé äçìéïõñãïýí ðñïïðôéêÝò ãéá Ýíá êáëýôåñï ìÝëëïí óôïõò íÝïõò ïé ïðïßïé, üðùò ÷áñáêôçñéóôéêÜ áíáöÝñåôáé óôç óôñáôçãéêÞ ôçò UNESCO, äåí åßíáé ìüíï ôï ìÝëëïí ôïõ êüóìïõ, áëëÜ êáé ôï ðáñüí! Ç Ýêäïóç ðïõ êñáôÜôå óôá ÷Ýñéá óáò, åíôÜóóåôáé óôï ðëáßóéï ôùí ðñïóðáèåéþí ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO ãéá ìéá ðéï Ýíôïíç ðáñïõóßá ôçò ÷þñáò ìáò óôïí Ïñãáíéóìü êáé ãéá áýîçóç ôïõ åíäéáöÝñïíôïò êáé ôçò óõììåôï÷Þò ôùí íåþí óôá ðñïãñÜììáôá êáé ôï Ýñãï ôçò UNESCO. Ï Ïäçãüò ðáñïõóéÜæåé óõíïðôéêÜ ôï Ýñãï êáé ôç äïìÞ ôïõ Ïñãáíéóìïý, ìå Ýìöáóç óôá ðñïãñÜììáôÜ ôïõ ðïõ áðåõèýíïíôáé óôç íåïëáßá. Áíáëýïíôáé ôá åôÞóéá êáé äéåôÞ ðñïãñÜììáôá íåïëáßáò ôçò UNESCO ôá ïðïßá ðñïùèïýíôáé óôçí Êýðñï êáé ãéá ôá ïðïßá ôçí åõèýíç ãéá ôçí ðñïþèçóÞ ôïõò óôï êïéíü öÝñåé ç ÊõðñéáêÞ ÅèíéêÞ ÅðéôñïðÞ UNESCO. Ðñùôáñ÷éêüò óêïðüò ôçò Ýêäïóçò åßíáé ç åíçìÝñùóç ôùí íÝùí ìáò ãéá ôá ðñïãñÜììáôá ôçò UNESCO áðü ôá ïðïßá ìðïñïýí íá åðùöåëçèïýí. Åõåëðéóôïýìå üôé èá áðïôåëÝóåé ìéá ðñüóêëçóç ðñïò ôïõò íÝïõò êáé ôéò íÝåò ôçò Êýðñïõ íá åíäéáöåñèïýí ãéá ôá ðñïãñÜììáôá áõôÜ êáé íá ìç äéóôÜóïõí íá óõììåôÜó÷ïõí óå üðïéá áðü áõôÜ ôïõò åíäéáöÝñïõí. Ôï ðáñüí, áëëÜ êõñßùò ôï ìÝëëïí, ôïõò áíÞêåé!

Äñ. ÅëÝíç ÍéêÞôá ÃåíéêÞ ÃñáììáôÝáò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO

03

ÅÑÃÏ ÊÁÉ ÄÏÌÇ ÔÇÓ UNESCO

05

ÉÓÔÏÑÉÊÏ

Ïé êáôáóôñïöéêÝò óõíÝðåéåò ôïõ ´ Ðáãêïóìßïõ ÐïëÝìïõ åß÷áí ãåííÞóåé óå ðïëëÜ êñÜôç ôçí åðéèõìßá ãéá ìéá ìüíéìç åðéêñÜôçóç ôçò åéñÞíçò. ¸ôóé, ìåôÜ áðü ìéá êïéíÞ ðñùôïâïõëßá ÇíùìÝíïõ Âáóéëåßïõ êáé Ãáëëßáò, åêðñüóùðïé áðü 44 ÷þñåò óõíáíôÞèçêáí óôï Ëïíäßíï óôéò 16 Íïåìâñßïõ 1945. Óôü÷ïò ôïõò Þôáí íá åîåôÜóïõí ôï åíäå÷üìåíï äçìéïõñãßáò åíüò ïñãáíéóìïý ï ïðïßïò èá óõíÝâáëëå óôçí åêðáéäåõôéêÞ êáé ðïëéôéóìéêÞ áíáóýóôáóç ôùí ÷ùñþí ôïõò ìÝóù ôçò óõíåñãáóßáò. Ôï áðïôÝëåóìá Þôáí ç äçìéïõñãßá ôçò UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization), ï Åêðáéäåõôéêüò, Åðéóôçìïíéêüò êáé Ðïëéôéóôéêüò Ïñãáíéóìüò ôùí ÇíùìÝíùí Åèíþí. ÊáôÜ ôç óõíÜíôçóç õéïèåôÞèçêå ôï Êáôáóôáôéêü ôïõ Ïñãáíéóìïý ôï ïðïßï åðéêõñþèçêå Ýíá ÷ñüíï áñãüôåñá, óôéò 4 Íïåìâñßïõ 1946 áðü ôá 20 éäñõôéêÜ êñÜôç ôçò UNESCO, áíÜìåóÜ ôïõò êáé ç ÅëëÜäá. Ç Êýðñïò Ýãéíå êñÜôïò-ìÝëïò ôïõ Ïñãáíéóìïý óôéò 6 Öåâñïõáñßïõ 1961. Ç UNESCO åßíáé Ýíáò áðü ôïõò ïñãáíéóìïýò ðïõ õðÜãïíôáé óôá ÇíùìÝíá ¸èíç, üðùò ôï ÄéåèíÝò Ôáìåßï ãéá ôá ÐáéäéÜ (UNICEF), ï Ðáãêüóìéïò Ïñãáíéóìüò Õãåßáò (WHO) êáé Üëëïé. ÁðïóôïëÞ ôçò åßíáé íá óõìâÜëåé óôç äéáôÞñçóç ôçò åéñÞíçò êáé ôçò óôáèåñüôçôáò, óôçí åíäõíÜìùóç ôùí äåóìþí áëëçëåããýçò áíÜìåóá óôá Ýèíç, óôï óåâáóìü ôùí áíèñùðßíùí äéêáéùìÜôùí êáé óôçí åðßëõóç ôùí ìåãÜëùí ðñïâëçìÜôùí óôïõò ðÝíôå ôïìåßò áñìïäéüôçôÜò ôçò, ðïõ åßíáé ç åêðáßäåõóç, ï ðïëéôéóìüò, ïé öõóéêÝò åðéóôÞìåò, ïé áíèñùðéóôéêÝò êáé êïéíùíéêÝò åðéóôÞìåò êáé ç åðéêïéíùíßá êáé ðëçñïöüñçóç. Ãéá ôçí åðßôåõîç ôùí ðéï ðÜíù óêïðþí, ç UNESCO ó÷åäéÜæåé êáé åöáñìüæåé ðïéêéëßá ðñïãñáììÜôùí, ôá ïðïßá õëïðïéïýíôáé ìÝóù ôçò åðáöÞò, ôçò åðéêïéíùíßáò êáé ôïõ äéáëüãïõ áíÜìåóá óôá êñÜôç-ìÝëç ôïõ Ïñãáíéóìïý.

ÄÏÌÇ ÊÁÉ ËÅÉÔÏÕÑÃÉÁ

Ç UNESCO åäñåýåé óôï Ðáñßóé (Ãáëëßá), üðïõ âñßóêïíôáé ôá êåíôñéêÜ ôçò ãñáöåßá êáé ôá üñãáíá ëÞøçò áðïöÜóåùí. ÅðéêåöáëÞò ôçò åßíáé ï Ãåíéêüò ÄéåõèõíôÞò ï ïðïßïò åêëÝãåôáé áðü ôï Åêôåëåóôéêü Óõìâïýëéï ãéá åîáåôÞ èçôåßá. Ç UNESCO åßíáé Ýíáò äéáêñáôéêüò ïñãáíéóìüò. ÓÞìåñá, Ý÷åé 191 êñÜôç-ìÝëç ôá ïðïßá ôáîéíïìïýíôáé óå ðÝíôå ãåùãñáöéêÝò ðåñéï÷Ýò: ÁöñéêÞ, Åõñþðç-Âüñåéïò ÁìåñéêÞ, Áóßá-Åéñçíéêüò, ËáôéíéêÞ ÁìåñéêÞ-ÊáñáúâéêÞ êáé ÁñáâéêÜ ÊñÜôç. Ôá êñÜôç óõíåéóöÝñïõí óôoí Ïñãáíéóìü Ýíá ðïóïóôü áðü ôïí åôÞóéï êñáôéêü ðñïûðïëïãéóìü ôïõò. ÁõôÝò ïé ïéêïíïìéêÝò åéóöïñÝò áðïôåëïýí ôïí ôáêôéêü ðñïûðïëïãéóìü ôçò UNESCO. Ôï áíþôáôï óþìá ëÞøçò áðïöÜóåùí åßíáé ç ÃåíéêÞ ÄéÜóêåøç ç ïðïßá óõíÝñ÷åôáé êÜèå äýï ÷ñüíéá óôï Ðáñßóé êáé óôçí ïðïßá óõììåôÝ÷ïõí åêðñïóþðïé ôùí êñáôþí-ìåëþí ðïõ óõæçôïýí êáé êáèïñßæïõí ôï ðñüãñáììá êáé ôïí ðñïûðïëïãéóìü ôçò UNESCO. Ôï Åêôåëåóôéêü Óõìâïýëéï áðïôåëåßôáé áðü 58 êñÜôç-ìÝëç ôá ïðïßá åêëÝãïíôáé áðü ôï óýíïëï ôùí êñáôþí-ìåëþí ôïõ Ïñãáíéóìïý. ÓõíåäñéÜæåé äýï öïñÝò ôï ÷ñüíï êáé ëåéôïõñãåß ùò Ýíá åßäïò óõìâïõëßïõ äéåõèõíôþí, åôïéìÜæåé ôéò åñãáóßåò ôçò ÃåíéêÞò ÄéÜóêåøçò êáé äéáóöáëßæåé ôçí õëïðïßçóç ôùí áðïöÜóåþí ôçò. Ç óõíôñéðôéêÞ ðëåéïøçößá ôùí êñáôþí-ìåëþí ôçò UNESCO åêðñïóùðåßôáé óôï Ðáñßóé áðü ìéá Ìüíéìç Áíôéðñïóùðåßá. Ç áðïóôïëÞ áõôÞ äéáäñáìáôßæåé ðïëéôéêü êáé äéðëùìáôéêü ñüëï. Ðïëéôéêü, äéüôé åêðñïóùðåß ôçí êõâÝñíçóÞ ôçò ÷þñáò ôçò óôïí ïñãáíéóìü êáé äéðëùìáôéêü, äéüôé äéáôçñåß åðáöÝò êáé ó÷Ýóåéò ìå Üëëåò áíôéðñïóùðåßåò. ÅðéêåöáëÞò ôçò Ìüíéìçò Áíôéðñïóùðåßáò êÜèå ÷þñáò åßíáé ï Ìüíéìïò Áíôéðñüóùðïò. Ïé ÅèíéêÝò ÅðéôñïðÝò ãéá ôçí UNESCO åßíáé ï óýíäåóìïò êñÜôïõò êáé êïéíùíßáò ìå ôïí Ïñãáíéóìü. Ëåéôïõñãïýí óôá êñÜôç-ìÝëç êáé óõíÞèùò õðÜãïíôáé óôï Õðïõñãåßï ôçò ÷þñáò ôïõò ðïõ åßíáé áñìüäéï ãéá èÝìáôá UNESCO. Áðáñôßæïíôáé áðü ìÝëç ðïõ åßíáé äéðëùìÜôåò, åðéóôÞìïíåò, äéáíïïýìåíïé, êáëëéôÝ÷íåò, áêáäçìáúêïß êáé õøçëïß áîéùìáôïý÷ïé ôïõ êñÜôïõò. Ïé ÅèíéêÝò ÅðéôñïðÝò óõììåôÝ÷ïõí óôçí ðñïåôïéìáóßá, åêôÝëåóç êáé áîéïëüãçóç ôùí ðñïãñáììÜôùí ôçò UNESCO, ìåñéìíþíôáò ãéá ôçí üóï ôï äõíáôü ìåãáëýôåñç óõììåôï÷Þ ôçò ÷þñáò ôïõò óôï Ýñãï êáé ôá ðñïãñÜììáôá ôïõ Ïñãáíéóìïý. Åêäßäïõí åíçìåñùôéêÜ äåëôßá êáé äéáöùôéóôéêü õëéêü êáé ìåôáöñÜæïõí åêäüóåéò ôçò UNESCO óôçí åðßóçìç ãëþóóá ôçò ÷þñáò ôïõò, ìå óôü÷ï ôçí ðñïþèçóç êáé äéÜäïóç ôùí áñ÷þí, åðéäéþîåùí êáé éäáíéêþí ôçò UNESCO. 06

ÔÏÌÅÉÓ ÁÑÌÏÄÉÏÔÇÔÁÓ

Ç Åêðáßäåõóç èåùñåßôáé ç ðëÝïí óçìáíôéêÞ ðáñÜìåôñïò ãéá êïéíùíéêÞ áíÜðôõîç êáé åõçìåñßá. Ðñüêåéôáé ãéá ôï ìåãáëýôåñï ôïìÝá äñÜóçò ôçò UNESCO ç ïðïßá, ôçí ôåëåõôáßá äåêáåôßá, åðéêåíôñþíåé ôéò ðñïóðÜèåéÝò ôçò óôçí õëïðïßçóç ôùí óôü÷ùí ôïõ ðñïãñÜììáôïò «Åêðáßäåõóç ãéá ¼ëïõò». ¸íá ìáêñïðñüèåóìï ðñüãñáììá ðïõ åãêáéíéÜóôçêå ôï 1990 êáé ç åöáñìïãÞ ôïõ óõíå÷ßæåôáé ìÝ÷ñé óÞìåñá. Ðñüêåéôáé ãéá Ýíá ðñüãñáììá ðïõ áöïñÜ ôéò åõêáéñßåò ìüñöùóçò êáé ôï èåìåëéþäåò äéêáßùìá ôïõ êÜèå áíèñþðïõ óôçí åêðáßäåõóç, áíåîáñôÞôùò çëéêßáò, öýëïõ, åèíéêüôçôáò, èñçóêåýìáôïò. ºóùò ãéá ìåñéêïýò áðü åìÜò, ôï äéêáßùìá áõôü íá èåùñåßôáé äåäïìÝíï, ùóôüóï, ïé óôáôéóôéêÝò Ýñåõíåò ôçò UNESCO äåß÷íïõí üôé åêáôïììýñéá Üíèñùðïé óôïí êüóìï åßíáé áíáëöÜâçôïé, äçëáäÞ, äå ãíùñßæïõí ãñáöÞ êáé áíÜãíùóç, åíþ åêáôïììýñéá ðáéäéÜ, ôá ðåñéóóüôåñá êïñßôóéá, äåí ðçãáßíïõí ó÷ïëåßï. Ãéá ôçí õëïðïßçóç ôùí óôü÷ùí ôïõ ðñïãñÜììáôïò «Åêðáßäåõóç ãéá ¼ëïõò», ç UNESCO ðáñÝ÷åé óõìâïõëÝò óôéò ÷þñåò ïé ïðïßåò åðéèõìïýí íá âåëôéþóïõí Þ íá áëëÜîïõí ôï åêðáéäåõôéêü ôïõò óýóôçìá, áíáðôýóóåé íÝåò ìåèüäïõò äéäáóêáëßáò, åãêáéíéÜæåé íÝïõò åêðáéäåõôéêïýò ôïìåßò, ð.÷. ôçí ðåñéâáëëïíôéêÞ åêðáßäåõóç Þ ôçí åêðáßäåõóç åíÜíôéá óôéò êïéíùíéêÝò äéáêñßóåéò, äéåîÜãåé Ýñåõíåò, äçìïóéåýåé êáé äéáíÝìåé âéâëßá êáé åêðáéäåõôéêü õëéêü, äéïñãáíþíåé óõíÝäñéá, ÷ñçìáôïäïôåß ôçí åðéìüñöùóç åêðáéäåõôéêþí êáé åíéó÷ýåé ôçí ïñãÜíùóç ôçò ôå÷íéêÞò êáé åðáããåëìáôéêÞò åêðáßäåõóçò. Ïé ÖõóéêÝò ÅðéóôÞìåò êáëýðôïõí ôïìåßò üðùò åßíáé ç áåéöüñïò áíÜðôõîç, ôï ðåñéâÜëëïí, ïé öõóéêïß êáé õäÜôéíïé ðüñïé ôçò ãçò, ç ðñïóôáóßá ôùí ùêåáíþí êáé ôùí èáëáóóþí êáé ç âéüóöáéñá. Ðñïôåñáéüôçôá äßíåôáé óôç äéá÷åßñéóç ôùí õäÜôéíùí ðüñùí ôïõ ðëáíÞôç êáé ôùí áðïèåìÜôùí âéüóöáéñáò, ôá ïðïßá åîáíôëïýíôáé ëüãù ôçò áõîáíüìåíçò ìüëõíóçò êáé êáôáóôñïöÞò ôïõ öõóéêïý ðåñéâÜëëïíôïò. Óôï åðßêåíôñï ôçò ðñïóï÷Þò ôïõ ôïìÝá ôùí Êïéíùíéêþí êáé Áíèñùðéóôéêþí Åðéóôçìþí ôçò UNESCO âñßóêåôáé ï áãþíáò ãéá ôï óåâáóìü ôùí áíèñùðßíùí äéêáéùìÜôùí, ôçò éóüôçôáò êáé ôçò áíï÷Þò. Ç UNESCO åßíáé åðßóçò Ýíáò áðü ôïõò ðñùôïðüñïõò ïñãáíéóìïýò ãéá ôçí ðñïþèçóç ôçò çèéêÞò ôçò åðéóôÞìçò êáé ôçò ôå÷íïëïãßáò, êáèþò åðßóçò êáé ôï óþìá ôï ïðïßï ðñùôïóôÜôçóå óôïí êáèïñéóìü êñéôçñßùí êáé ïñßùí óôïí áíáðôõóóüìåíï êáé äýóêïëï êëÜäï ôçò âéïçèéêÞò. Ï Ðïëéôéóìüò åßíáé ï äåýôåñïò ìåãáëýôåñïò ôïìÝáò ìåôÜ ôçí åêðáßäåõóç. Ç UNESCO ðñïùèåß ìÝóá áðü ìéá ìåãÜëç ðïéêéëßá ðñïãñáììÜôùí, åêóôñáôåéþí êáé åêäüóåùí ôçí åíßó÷õóç ôçò áñ÷Þò ôïõ äéáðïëéôéóìéêïý äéáëüãïõ êáé ôçò åðáöÞò áíÜìåóá óôïõò ëáïýò ôïõ êüóìïõ, óåâüìåíç ôáõôü÷ñïíá ôçí ðïëéôéóôéêÞ ðïéêéëüôçôá ôùí áôüìùí êáé ôùí êïéíùíéêþí ïìÜäùí. Ç UNESCO åßíáé ï ðñþôïò ïñãáíéóìüò ðïõ áó÷ïëÞèçêå ìå ôçí ðïëéôéóôéêÞ êëçñïíïìéÜ ôùí êñáôþí-ìåëþí ðñïóäßäïíôÜò ôçò ðáãêüóìéá äéÜóôáóç êáé õðïãñáììßæïíôáò ôç óçìáóßá ôçò ùò êïéíÞ êëçñïíïìéÜ ôçò áíèñùðüôçôáò. Óýìöùíá ìå ôç Óýìâáóç ôçò UNESCO ãéá ôçí Ðñïóôáóßá ôçò Ðáãêüóìéáò ÐïëéôéóôéêÞò êáé ÖõóéêÞò ÊëçñïíïìéÜò (1972), ç UNESCO äçìéïýñãçóå ôïí ÊáôÜëïãï Ðáãêüóìéáò ÊëçñïíïìéÜò, ôï ðéï äéÜóçìï ßóùò áñ÷åßï ôïõ êüóìïõ. Óôïí ÊáôÜëïãï åããñÜöïíôáé, ìåôÜ áðü åéóÞãçóç ôùí êñáôþí-ìåëþí, éóôïñéêÜ ìíçìåßá, áñ÷áéïëïãéêïß ÷þñïé êáé ôïðïèåóßåò öõóéêïý êÜëëïõò ôùí ÷ùñþí ôïõò ôá ïðïßá ôßèåíôáé õðü ôçí ðñïóôáóßá ôçò UNESCO êáé èåùñïýíôáé ðáãêüóìéá êëçñïíïìéÜ. Ç åðéëïãÞ ôùí ìíçìåßùí êáé ÷þñùí ãéá åããñáöÞ óôïí ÊáôÜëïãï ãßíåôáé óýìöùíá ìå áõóôçñÜ êñéôÞñéá êáé áðü åìðåéñïãíþìïíåò äéåèíïýò áêôéíïâïëßáò, ïé ïðïßïé áðáñôßæïõí ôçí ÅðéôñïðÞ Ðáãêüóìéáò ÊëçñïíïìéÜò ôçò UNESCO. Ôá ôåëåõôáßá ÷ñüíéá, ç UNESCO åñãÜæåôáé ãéá ôçí ðñïóôáóßá êáé áíÜäåéîç ôçò Üõëçò ðïëéôéóôéêÞò êëçñïíïìéÜò, ç ïðïßá ðåñéëáìâÜíåé ôï óýíïëï ôùí óôïé÷åßùí, ôñüðùí Ýêöñáóçò, ãíþóåùí êáé äåîéïôÞôùí ðïõ ôá Üôïìá áíáãíùñßæïõí ùò ðïëéôéóôéêÞ êëçñïíïìéÜ ôçò êïéíùíéêÞò ïìÜäáò óôçí ïðïßá áíÞêïõí. ¢õëç ðïëéôéóôéêÞ êëçñïíïìéÜ èåùñïýíôáé, áíÜìåóá óå Üëëá, ïé ôïðéêÝò äéÜëåêôïé, ïé åïñôáóôéêÝò ôåëåôÝò, ç ÷åéñïôå÷íßá, ïé ðáñáóôáôéêÝò ôÝ÷íåò. Ôï 2003, ç UNESCO õéïèÝôçóå ôç Óýìâáóç ãéá ôçí Ðñïóôáóßá ôçò ¢õëçò ÐïëéôéóôéêÞò ÊëçñïíïìéÜò. ÌåôÜ áðü åéóÞãçóç ôùí êñáôþí-ìåëþí, ï Ïñãáíéóìüò áíáãíùñßæåé äåßãìáôá ôçò êëçñïíïìéÜò áõôÞò ùò áñéóôïõñãÞìáôá ôçò Üõëçò êáé ðñïöïñéêÞò ðáãêüóìéáò êëçñïíïìéÜò. Áíôéëáìâáíüìåíç ôç äýíáìç ôïõ Äéáäéêôýïõ êáé ôç óçìáóßá ôçò ðëçñïöïñßáò óôéò ìÝñåò ìáò, ç UNESCO Ý÷åé ùò ðñïôåñáéüôçôåò óôïí ôïìÝá Åðéêïéíùíßá êáé Ðëçñïöüñçóç ôçí ðñïþèçóç ôçò éóüôéìçò ðñüóâáóçò ôùí ðïëéôþí óôï Äéáäßêôõï, ôçí áíÜðôõîç ôùí ÌÝóùí ÌáæéêÞò ÅíçìÝñùóçò, ôçí åðéìüñöùóç ôùí äçìïóéïãñÜöùí êáé éäéáßôåñá ôçí ðñïóôáóßá ôçò åëåõèåñïôõðßáò.

07

UNESCO ÊÁÉ ÍÅÏËÁÉÁ

09

Áðü ôçí áñ÷Þ ôçò ßäñõóÞò ôçò, ç UNESCO åðÝäåéîå éäéáßôåñç åõáéóèçóßá óôá èÝìáôá ðïõ áöïñïýí ôç íåïëáßá. Äéáôçñþíôáò áíïéêôü äéÜëïãï êáé äéáñêÞ åðáöÞ ìå ôïõò íÝïõò óå äéåèíåßò óõíáíôÞóåéò êáé åñãáóôÞñéá, ç UNESCO ðñïóðáèåß íá äéáðéóôþóåé ðïéÝò åßíáé ïé áíÜãêåò êáé ïé ðñïóäïêßåò ôùí íÝùí óôïí ôïìÝá ôçò åêðáßäåõóçò, ôïõ ðïëéôéóìïý, ôùí åðéóôçìþí êáé ôçò ôå÷íïëïãßáò. Ôá ðñïãñÜììáôÜ ôçò Ý÷ïõí óôü÷ï íá áíôáðïêñéèïýí óå áõôÝò ôéò áíÜãêåò, íá åíéó÷ýóïõí ôï ñüëï ôùí íÝùí êáé íá åíèáññýíïõí ôçí åíåñãü óõììåôï÷Þ ôïõò óôï Ýñãï ôïõ Ïñãáíéóìïý. ÓÞìåñá, óôá êåíôñéêÜ ãñáöåßá ôçò UNESCO óôï Ðáñßóé ëåéôïõñãåß ìéá ìéêñÞ ìïíÜäá, ï ÔïìÝáò ãéá ôç Íåïëáßá (Section for Youth), ç ïðïßá äéáôçñåß ó÷Ýóåéò êáé Ý÷åé Üìåóç åðéêïéíùíßá ìå Ýíá ìåãÜëï äßêôõï óõíäÝóìùí, åíþóåùí êáé ìçêõâåñíçôéêþí ïñãáíéóìþí íåïëáßáò óå ïëüêëçñï ôïí êüóìï. Ï Ïñãáíéóìüò Ý÷åé ôïðïèåôÞóåé ôç íåïëáßá áíÜìåóá óôá èÝìáôá ðñïôåñáéüôçôÜò ôïõ êáé åñãÜæåôáé ãéá ôçí õëïðïßçóç ôçò ðïëéôéêÞò ôïõ óôïí ôïìÝá áõôü. Óôï êåßìåíï ðïõ áêïëïõèåß ðáñïõóéÜæåôáé ç óôñáôçãéêÞ ôïõ Ïñãáíéóìïý ãéá ôç íåïëáßá. Ç ÃåíéêÞ ÄéÜóêåøç õéïèÝôçóå, êáôÜ ôçí 27ç óõíåäñßá ôçò ôï 1993, ìéá óåéñÜ åéóçãÞóåùí ãéá íá äéáóöáëéóôåß üôé ïé áíÜãêåò ôùí íÝùí êáé ç äõíáìéêÞ ãéá óõìâïëÞ ôïõò óôçí åéñçíéêÞ êáé äçìïêñáôéêÞ áíÜðôõîç ôùí êïéíùíéþí ôïõò êáé ôïõ êüóìïõ, èá ëáìâÜíïíôáí êáëýôåñá õðüøç. Ôï 1995, êáôÜ ôçí 28ç óõíåäñßá ôçò ÃåíéêÞò ÄéÜóêåøçò, áðïöáóßóôçêå üôé ïé íÝïé èá áðïôåëïýí ïìÜäá-óôü÷ï ðñïôåñáéüôçôá ãéá ôç äñÜóç ôçò UNESCO êáé üôé èá åãêáéíéáóôåß ìéá óåéñÜ åîåéäéêåõìÝíùí ðñïãñáììÜôùí óôï ðëáßóéï ôïõ ÐñïãñÜììáôïò êáé Ðñïûðïëïãéóìïý ôçò UNESCO 1996-1997. Óýìöùíá ìå ôï êñéôÞñéï ôùí ÇíùìÝíùí Åèíþí, ïñßæïíôáò ôç «íåïëáßá», áíáöåñüìáóôå óå Üôïìá çëéêßáò áðü 15 åùò 24 åôþí1, äçëáäÞ ðåñßðïõ ôï 18% ôïõ ðáãêüóìéïõ ðëçèõóìïý. Óõíåðþò, ôï åíäéáöÝñïí ãéá ôá èÝìáôá ôçò íåïëáßáò åßíáé äåäïìÝíï. Ùóôüóï, ï ïñèüò ïñéóìüò ôçò «íåïëáßáò» åßíáé Ýíá åã÷åßñçìá äýóêïëï ôï ïðïßï åîáêïëïõèåß íá ìç ëáìâÜíåé éêáíïðïéçôéêÞ áðÜíôçóç. Ç íåïëáßá äåí åßíáé ìéá ïìïéïãåíÞò ïìÜäá. ÊïéíùíéêÝò, ïéêïíïìéêÝò, ðïëéôéóôéêÝò, çëéêéáêÝò äéáöïñÝò êáé äéáöïñÝò öýëïõ êáèïñßæïõí ìå ðïéï ôñüðï êáé óå ðïéï âáèìü ïé íÝïé Üíèñùðïé åßíáé åõÜëùôïé óôïí êïéíùíéêü êßíäõíï. Ðáñüëá áõôÜ, ïé äéáöïñÝò áõôÝò êáôáäåéêíýïõí åðßóçò üôé õðÜñ÷ïõí áìÝôñçôïé ôñüðïé ìå ôïõò ïðïßïõò ïé íÝïé ìðïñïýí íá óõììåôÝ÷ïõí óôçí êïéíùíßá. Ïé íÝïé áíèñþðïé áðïôåëïýí ìéá æùôéêÞ äýíáìç. Ç êáôÜóôáóÞ ôïõò óõíéóôÜ ôï áðüãåéï ôüóï ôçò åìðåéñßáò üóï êáé ôçò ðñïóäïêßáò. ¸÷ïõí öéëïäïîßåò åéäéêÜ óå áõôÞ ôçí ðåñßïäï ôçò æùÞò ôïõò. ÔÝôïéá äõíáìéêÞ êáé åíÝñãåéá äåí ðñÝðåé íá ÷Üíåôáé, üôáí Ýñ÷åôáé áíôéìÝôùðç ìå óõíèÞêåò áóôÜèåéáò, üðùò ç áíåñãßá, ï áðïêëåéóìüò êáé ç öôþ÷åéá. ÓõíèÞêåò éäéáßôåñá åðéâëáâåßò óôï êïììÜôé ôçò íåïëáßáò ðïõ óôåñåßôáé ôá åêðáéäåõôéêÜ êáé êïéíùíéêÜ ðëåïíåêôÞìáôá Üëëùí êïéíùíéêþí ïìÜäùí ãéáôß óôçí ðñïóðÜèåéÜ ôïõò íá áíáðôýîïõí ôáõôüôçôá êáé íá äéáìïñöþóïõí ôï óêïðü ôçò ýðáñîÞò ôïõò óå Ýíá ôÝôïéï ðåñéâÜëëïí, ïé íÝïé åßíáé åõÜëùôïé óôç ìåãÜëç áðïãïÞôåõóç, óôï èõìü áêüìç êáé óôçí åîÝãåñóç. ÄéáôñÝ÷ïõí ôïí êßíäõíï íá äéá÷ùñßóïõí ôïí åáõôü ôïõò ïñéóôéêÜ áðü ôéò äñáóôçñéüôçôåò ôçò æùÞò. Ãé áõôïýò ôïõò ëüãïõò, ïé éêáíüôçôåò ôùí íÝùí áíèñþðùí ðñÝðåé íá éó÷õñïðïéçèïýí ãéá íá äéåõêïëõíèåß ç åîÝëéîÞ ôïõò áðü ôçí ðáéäéêÞ çëéêßá óôçí ðëÞñç åíçëéêßùóç, Ýôóé þóôå íá ãßíïõí õðåýèõíá êáé äñáóôÞñéá Üôïìá. Ïé íÝïé óõíéóôïýí ìéá êñßóéìç çëéêéáêÞ ïìÜäá ç ïðïßá åßíáé éêáíÞ ãéá þñéìç ðåñéóõëëïãÞ êáé äñÜóç. Ç åìðëïêÞ ôùí íÝùí óôá êïéíÜ äåí ðñÝðåé íá ðáñáðÝìðåôáé óå ìéá áüñéóôç áíáöïñÜ óôï ìÝëëïí, äéüôé ç óýììåôï÷Þ ôïõò åßíáé áíáãêáßá óôï ðáñüí. Ç êáèéåñùìÝíç Üðïøç üôé ïé íÝïé Üíèñùðïé èá «êëçñïíïìÞóïõí» êÜðïéá ìÝñá ôç ãç ðñÝðåé íá áðáëçöèåß. Óôçí ðñáãìáôéêüôçôá, ç åìðëïêÞ ôïõò óÞìåñá åßíáé áäéáìöéóâÞôçôç ãéá ôç äéáìüñöùóç ôïõ êüóìïõ. Ïé íÝïé Ý÷ïõí ôç íüìéìç áðáßôçóç íá áêïõóôïýí êáé íá åêöñáóôïýí. ÅðéðëÝïí, åßíáé áðáñáßôçôï íá áíáãíùñéóôåß ç ðïëýôéìç óõíåéóöïñÜ ôïõò óôçí êïéíùíßá. Åßíáé éêáíïß íá äéáìïñöþíïõí êñéôéêÞ óôÜóç óå üëïõò ôïõò ôïìåßò ôçò æùÞò êáé, êáôÜ óõíÝðåéáí, äåí ðñÝðåé íá æçôåßôáé ç ãíþìç ôïõò áðïêëåéóôéêÜ óå èÝìáôá íåïëáßáò, ðáñüëï ðïõ ç «åìðåéñïãíùìïóýíç» ôïõò óå áõôü ôïí ôïìÝá åßíáé ðñïöáíÞò. Ç íåïëáßá åßíáé ôï ðáñüí. Ç óõììåôï÷Þ ôïõò åßíáé áíáãêáßá ãéá ôçí áíèñþðéíç áíÜðôõîç êáé âéùóéìüôçôá. Ç ðéï Ýíôïíç áðáßôçóç ðïõ ðñïôÜóóïõí óÞìåñá ïé ßäéïé ïé íÝïé åßíáé áõôÞ ôçò óõììåôï÷Þò:

1

Óå ïñéóìÝíåò ÷þñåò íÝïò/á» èåùñåßôáé ôï Üôïìï Ýùò 30 Þ/êáé 35 åôþí.

10

- ÈÝëïõí íá èåùñïýíôáé ðëÞñç êáé éóüôéìïé ðïëßôåò. Ïé íÝïé åßíáé éêáíïß ãéá áíÜëçøç åõèõíþí êáé ãéá êáèïñéóìü ñüëùí óôçí êïéíùíßá. ×ñåéÜæåôáé áðëþò íá ôïõò äïèåß ç åõêáéñßá êáé ç êáèïäÞãçóç ãéá íá áðïäåßîïõí ôéò éêáíüôçôÝò ôïõò. Áîßæåé íá æçôåßôáé ç ãíþìç ôùí íÝùí êáé ôïõò áîßæåé íá óõììåôÝ÷ïõí óå üëïõò ôïõò ôïìåßò ôçò êïéíùíéêÞò äñáóôçñéüôçôáò.

- Åðéèõìïýí íá åßíáé óïâáñïß êáé áîéüðéóôïé åôáßñïé êáôÜ ôç óýëëçøç, ôï ó÷åäéáóìü êáé ôçí åöáñìïãÞ ôùí ðïëéôéêþí êáé ðñïãñáììÜôùí óôéò êïéíüôçôåò êáé ôéò êïéíùíßåò óôéò ïðïßåò æïõí. Ïé íÝïé Ý÷ïõí íá ðïýí üóá êáé Üëëïé ãéá ôá êïéíùíéêÜ ðñïâëÞìáôá êáé ôéò åíäå÷üìåíåò ëýóåéò ôïõò. Èá åßíáé åðùöåëÝò ãéá üëïõò íá äïèåß ç äÝïõóá óçìáóßá óôéò áíçóõ÷ßåò êáé ôéò åéóçãÞóåéò ôïõò. Ïé íÝïé ðñÝðåé íá äéáäñáìáôßæïõí ñüëï óôç äéáäéêáóßá ëÞøçò óçìáíôéêþí áðïöÜóåùí.

ÓÔÏ×ÏÉ

Ï óôü÷ïò ôùí åíåñãåéþí ôçò UNESCO ðñÝðåé óõíåðþò íá åßíáé ç åíßó÷õóç ôùí íÝùí ãéá íá äéáóöáëéóôåß ç ðëÞñçò óõììåôï÷Þ ôïõò óôçí êïéíùíßá ùò ßóïé êáé ðïëýôéìïé åôáßñïé. Åíéó÷ýù ôïõò íÝïõò áíèñþðïõò óçìáßíåé ôïõò äéåõêïëýíù íá ÷ñçóéìïðïéÞóïõí ôéò äõíÜìåéò ôïõò ãéá ôçí áíÜðôõîç ôçò êïéíùíßáò. Ç äñÜóç ìáò ðñÝðåé íá åßíáé ôÝôïéá ðïõ íá áããßæåé ôïõò íÝïõò áíèñþðïõò, íá áíôáðïêñßíåôáé óôéò áíçóõ÷ßåò êáé ðñïóäïêßåò ôïõò êáé íá êáëëéåñãåß éêáíüôçôåò ïé ïðïßåò èá åßíáé ÷ñÞóéìåò ìáêñïðñüèåóìá. ÁõôÞ ç ðñïóÝããéóç áðåõèýíåôáé óôï óýíïëï ôçò íåïëáßáò ôï ïðïßï åßíáé ìéá áíïìïéïãåíÞò ïìÜäá óå óõíå÷Þ åîÝëéîç. Åßíáé áíáãêáßï íá áíáãíùñßóïõìå ôï ìåñßäéï åõèýíçò ðïõ Ý÷åé ç UNESCO áðÝíáíôé óôç íåïëáßá, éäéáßôåñá óå ó÷Ýóç ìå ôï ñüëï ðïõ ðñÝðåé íá äéáäñáìáôßóåé ôïí 21ï áéþíá. Ãéá ôï óêïðü áõôü, ç UNESCO ðáñÝ÷åé óôÞñéîç óôá êåíôñéêÜ ãñáöåßá ôçò, óôá êñÜôç-ìÝëç êáé óå Üëëïõò åôáßñïõò, þóôå íá åíèáññýíïõí êáé íá äþóïõí êßíçôñá óå ôñåéò ôïìåßò äñÜóçò éóüôéìïõò óå óðïõäáéüôçôá: 1. Ôç öõóéêÞ ðáñïõóßá íåáñþí áíäñþí êáé ãõíáéêþí óôá óþìáôá ôçò UNESCO (Ãñáììáôåßá, Áíôéðñïóùðåßåò, ÅèíéêÝò ÅðéôñïðÝò), êáèþò êáé óå åñãáóôÞñéá, óõíáíôÞóåéò, äéáóêÝøåéò êáé óå üëåò ôéò åêäçëþóåéò ðïõ äéïñãáíþíåé ç UNESCO Þ ïé åôáßñïé ôçò. Áõôü èá äçìéïõñãÞóåé åõêáéñßåò ãéá üëïõò íá áêïýóïõí ôïõò íÝïõò êáé íá åìðëáêïýí óå äéÜëïãï ìáæß ôïõò.

2. Ôçí åíóùìÜôùóç ôùí áðüøåùí êáé ôùí ðñïôåñáéïôÞôùí ôùí íÝùí êáé ôç óõíåñãáóßá ìáæß ôïõò êáôÜ ôïí êáèïñéóìü ôùí ðñïãñáììÜôùí óôïõò ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôçò UNESCO. Áõôü èá åðéôñÝøåé óôïí Ïñãáíéóìü íá óõíÜøåé óõíåôáéñéóìïýò ìå íÝïõò áíèñþðïõò, íá ôïõò âïçèÞóåé êáé íá ôïõò êéíçôïðïéÞóåé íá áíôéìåôùðßóïõí ôéò åõèýíåò ôïõò êáé íá äéáìïñöþóïõí ôç óõììåôï÷Þ ôïõò óôçí êïéíùíéêÞ áíÜðôõîç.

3. Ôï ó÷åäéáóìü ðïëéôéêþí ðïõ áöïñïýí ôç íåïëáßá ïé ïðïßåò äçìéïõñãïýí èÝóåéò êáé åõêáéñßåò ãéá ôç óõììåôï÷Þ ôùí íÝùí áíèñþðùí óôç æùÞ. ÐïëéôéêÝò ïé ïðïßåò åðéðëÝïí áíáãíùñßæïõí ôç óõìâïëÞ ôùí íÝùí óôá êÝíôñá ëÞøçò áðïöÜóåùí, þóôå íá ãíùóôïðïéïýíôáé êáé íá ðñïùèïýíôáé ïé áíÜãêåò ôïõò.

ÖÏÑÏÕÌ ÍÅÏËÁÉÁÓ

Ç ãåöýñùóç ôïõ ÷Üóìáôïò ìåôáîý ôçò íåïëáßáò êáé åíüò äéåèíïýò äéáêñáôéêïý ïñãáíéóìïý üðùò ç UNESCO, äåí åßíáé åýêïëï åã÷åßñçìá êáé ãéá ôçí åðßôåõîÞ ôïõ áðáéôïýíôáé óõíå÷åßò êáé åðßðïíåò ðñïóðÜèåéåò, êáèþò êáé ç áíÜðôõîç ðñùôïðüñùí ðñïãñáììÜôùí êáé èåóìþí. ¸íá ðïëý óçìáíôéêü âÞìá ðñïò áõôÞ ôçí êáôåýèõíóç, ðñáãìáôïðïéÞèçêå ôï 1999 êáôÜ ôçí 30ç óõíåäñßá ôçò ÃåíéêÞò ÄéÜóêåøçò ôïõ Ïñãáíéóìïý. ¹ôáí ç ðñþôç äéïñãÜíùóç åíüò Öüñïõì Íåïëáßáò ôï ïðïßï ðñïçãÞèçêå ôçò ÃåíéêÞò ÄéÜóêåøçò êáé Ýêôïôå êáèéåñþèçêå ùò èåóìüò êáé áíáðüóðáóôï ìÝñïò ôçò. Ôï Öüñïõì Íåïëáßáò óêïðü Ý÷åé íá åíéó÷ýóåé ôïõò äåóìïýò ôçò UNESCO ìå ôç íåïëáßá êáé íá åíèáññýíåé ôç óõììåôï÷Þ ôùí íÝùí óôéò äñáóôçñéüôçôåò ôïõ Ïñãáíéóìïý. ÐáñÝ÷åé åðßóçò óôïõò íÝïõò ìéá ìïíáäéêÞ åõêáéñßá íá åêöñáóôïýí, íá áíôáëëÜîïõí éäÝåò êáé íá äéáóöáëßóïõí ôçí åíóùìÜôùóç ôùí áðüøåþí ôïõò óôï ðñüãñáììá êáé ôç óôñáôçãéêÞ ôçò UNESCO. Óôï Öüñïõì Ý÷ïõí äéêáßùìá íá óõììåôÜó÷ïõí äýï íÝïé áðü êÜèå êñÜôïò-ìÝëïò ôïõ Ïñãáíéóìïý, ìåôÜ áðü åéóÞãçóç ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò ôçò ÷þñáò ôïõò. Ôá êñéôÞñéá åðéëïãÞò ôùí íÝùí êáèïñßæïíôáé áðü ôçí UNESCO, åíþ ôá èÝìáôá ôçò çìåñÞóéáò äéÜôáîçò ôïõ Öüñïõì êÜèå äéåôßá êáèïñßæïíôáé áðü ôïí Ïñãáíéóìü, ìåôÜ áðü äéáâïýëåõóç ìå ôéò ÅèíéêÝò ÅðéôñïðÝò ôùí êñáôþí-ìåëþí êáé ôïõò óõììåôÝ÷ïíôåò óôá ðñïçãïýìåíá Öüñïõì Íåïëáßáò, ìå âÜóç êáé ôï äéåôÝò ðñüãñáììá ôïõ Ïñãáíéóìïý.

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Õouth Coordination Unit: www.unesco.org/youth

11

ÐÑÏÃÑÁÌÌÁÔÁ ÍÅÏËÁÉÁÓ ÔÇÓ UNESCO

13

01

ÅÊÐÁÉÄÅÕÓÇ

> ÄÉÊÔÕÏ ÅÔÁÉÑÉÊÙÍ Ó×ÏËÅÉÙÍ UNESCO

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

1946. Ç UNESCO éäñýåôáé ìÝóá óôï äýóêïëï êëßìá ôçò ìåôáðïëåìéêÞò åðï÷Þò ìå óêïðü ôçí ðñïþèçóç ôçò åéñÞíçò êáé ôçò äéåèíïýò óõíåñãáóßáò. Ïé åêðáéäåõôéêïß ðïõ åñãÜæïíôáí óôïí ôïìÝá Åêðáéäåõóçò ôïõ Ïñãáíéóìïý åéóçãïýíôáé ôñüðïõò ãéá åðßôåõîç ôùí ðéï ðÜíù óôü÷ùí óôçí åêðáßäåõóç. Ôï 1953, ïé åéóçãÞóåéò áõôÝò ðáßñíïõí óÜñêá êáé ïóôÜ ìå ôá åãêáßíéá ôïõ ðñïãñÜììáôïò UNESCO ASPnet Schools (Associated Schools Project Network), äçëáäÞ, ôïõ Äéêôýïõ Åôáéñéêþí Ó÷ïëåßùí UNESCO.

01/1

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Óôï ðñüãñáììá äå óõììåôÝ÷ïõí Üôïìá áëëÜ åêðáéäåõôéêÜ éäñýìáôá. Ôá ó÷ïëåßá ðïõ åíäéáöÝñïíôáé íá ãßíïõí ÅôáéñéêÜ Ó÷ïëåßá UNESCO ìðïñïýí íá åðéêïéíùíÞóïõí ìå ôï Äßêôõï Åôáéñéêþí Ó÷ïëåßùí UNESCO Êýðñïõ, ðïõ õðÜãåôáé óôç Äéåýèõíóç ÌÝóçò Åêðáßäåõóçò ôïõ Õðïõñãåßïõ Ðáéäåßáò êáé Ðïëéôéóìïý.

Áñ÷éêÜ, ôï ðñüãñáììá åöáñìüæåôáé óå ó÷ïëåßá ÌÝóçò Åêðáßäåõóçò óå 15 êñÜôç-ìÝëç ôïõ Ïñãáíéóìïý. ÁíÞóõ÷ïé êáé ðñïéêéóìÝíïé åêðáéäåõôéêïß åéóÜãïõí íÝåò èåìáôéêÝò åíüôçôåò óôá áíáëõôéêÜ ôïõò ðñïãñÜììáôá êáé äéäÜóêïõí óôïõò ìáèçôÝò ôïõò ôá üóá öñéêôÜ óõíÝâçóáí êáôÜ ôç äéÜñêåéá ôïõ ´Ðáãêïóìßïõ ÐïëÝìïõ, ôéò óõíÝðåéÝò ôïõò óå üëåò ôéò ðôõ÷Ýò ôçò áíèñþðéíçò æùÞò, õðïãñáììßæïíôáò ôçí áîßá ôçò åéñÞíçò, ôçò óõíåñãáóßáò êáé ôçò áëëçëåããýçò. Áñ÷ßæïõí äåéëÜ-äåéëÜ ïé ðñþôåò áíôáëëáãÝò ìáèçôþí êáé êáèçãçôþí, ç äéïñãÜíùóç êïéíþí óõíáíôÞóåùí, åêäçëþóåùí, óåìéíáñßùí, äéáãùíéóìþí. ÓÞìåñá, óôï Äßêôõï Åôáéñéêþí Ó÷ïëåßùí óõììåôÝ÷ïõí ðåñéóóüôåñá áðü 7500 ó÷ïëåßá óå 175 êñÜôç-ìÝëç ôçò UNESCO. Ðñüêåéôáé ãéá ôï ìáêñïâéüôåñï ðñüãñáììá ôïõ Ïñãáíéóìïý

ÔïìÝáò

¼ëïé ïé ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôçò UNESCO, äçëáäÞ, Åêðáßäåõóç, Ðïëéôéóìüò, ÖõóéêÝò ÅðéóôÞìåò, ÊïéíùíéêÝò êáé ÁíèñùðéóôéêÝò ÅðéóôÞìåò êáé Åðéêïéíùíßá êáé Ðëçñïöüñçóç.

Óå ðïéïýò áðåõèýíåôáé

ÄéäÜóêïíôåò êáé Äéäáóêüìåíïõò Äçìüóéùí êáé Éäéùôéêþí Ó÷ïëåßùí ÐñïäçìïôéêÞò, ÄçìïôéêÞò êáé ÌÝóçò Åêðáßäåõóçò.

Óêïðüò Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò UNESCO Associated Schools Project Network: www.unesco.org/education/asp êáé Ðñüåäñïò Äéêôýïõ Åôáéñéêþí Ó÷ïëåßùí Êýðñïõ Äéåýèõíóç ÌÝóçò Åêðáßäåõóçò Õðïõñãåßï Ðáéäåßáò êáé Ðïëéôéóìïý 1434 Ëåõêþóéá

Ç åíçìÝñùóç êáé åõáéóèçôïðïßçóç ôùí ìáèçôþí óå óýã÷ñïíá èÝìáôá åíäéáöÝñïíôïò ðïõ ó÷åôßæïíôáé ìå ôïõò ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôçò UNESCO. Ç äñáóôçñéïðïßçóÞ ôïõò ãéá ôçí õëïðïßçóç ìåëåôþí, åêèÝóåùí, åêäçëþóåùí, äéáãùíéóìþí, êáèþò êáé ç åðáöÞ êáé óõíåñãáóßá ôïõò ìå ÅôáéñéêÜ Ó÷ïëåßá Üëëùí êñáôþí-ìåëþí ôçò UNESCO.

15

> SEMEP

Ðþò-Ðüôå-Ãéáôß

01/2

1993. Må åëëçíéêÞ ðñùôïâïõëßá äçìéïõñãåßôáé ôï ðñüãñáììá SEMEP (South Eastern Mediterranean sea Project), ôï ïðïßï ç UNESCO áãêáëéÜæåé áìÝóùò ìå åíèïõóéáóìü êáé ôï åíôÜóóåé óôï ðëáßóéï ôùí ðñïãñáììÜôùí ôçò óôïí ôïìåÜ ôçò Åêðáßäåõóçò. Ðñüêåéôáé ãéá Ýíá ðñüãñáììá ðïõ ðñïÜãåé ôçí ðåñéâáëëïíôéêÞ åêðáßäåõóç êáé ôçí åíßó÷õóç ôçò ó÷Ýóçò öõóéêïý ðåñéâÜëëïíôïò êáé êïéíùíßáò óôéò ÷þñåò ôçò ÍïôéïáíáôïëéêÞò Ìåóïãåßïõ. Ôï SEMEP äéïñãáíþíåé óõíÝäñéá, åêðáéäåõôéêÜ óåìéíÜñéá, åêèÝóåéò, äéáãùíéóìïýò êáé êáôáóêçíþóåéò ìå ôç óõììåôï÷Þ ìáèçôþí, öïéôçôþí, åêðáéäåõôéêþí êáé åñåõíçôþí êáé áíáðôýóóåé åêðáéäåõôéêü õëéêü ãéá ôçí ðåñéâáëëïíôéêÞ åêðáßäåõóç. Ïé ÷þñåò ôçò ÍïôéïáíáôïëéêÞò Ìåóïãåßïõ åêäÞëùóáí áìÝóùò åíäéáöÝñïí ãéá ôï ðñüãñáììá, ìå áðïôÝëåóìá óÞìåñá íá óõììåôÝ÷ïõí óôï SEMEP ó÷ïëåßá êáé åêðáéäåõôéêÜ éäñýìáôá áðü ôéò åîÞò ÷þñåò: Áßãõðôï, Áëâáíßá, Âïõëãáñßá, ÅëëÜäá, Éïñäáíßá, ÉóñáÞë, Éôáëßá, Êñïáôßá, Êýðñï, ÌÜëôá, ÐáëáéóôéíéáêÞ Áñ÷Þ, Ñïõìáíßá, Óëïâåíßá êáé Ôïõñêßá.

ÔïìÝáò

ÖõóéêÝò êáé ÐåñéâáëëïíôéêÝò ÅðéóôÞìåò

Óå ðïéïýò áðåõèýíåôáé:

ÄéäÜóêïíôåò êáé Äéäáóêüìåíïõò Äçìüóéùí êáé Éäéùôéêþí Ó÷ïëåßùí ÐñïäçìïôéêÞò, ÄçìïôéêÞò, ÌÝóçò êáé Áíþôåñçò/Áíþôáôçò Åêðáßäåõóçò.

Óêïðüò

Ç êáëëéÝñãåéá ôçò ãíþóçò êáé ôçò êáôáíüçóçò ôçò êïéíÞò ðïëéôéóôéêÞò êáé ðåñéâáëëïíôéêÞò êëçñïíïìéÜò ôùí ÷ùñþí ôçò ÍïôéïáíáôïëéêÞò Ìåóïãåßïõ êáé êáôÜ óõíÝðåéá, ç ðñïþèçóç åíüò ðïëéôéóìïý åéñÞíçò êáé áíï÷Þò ìåôáîý ôùí ÷ùñþí ôçò ãåùãñáöéêÞò áõôÞò ðåñéï÷Þò.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Óôï ðñüãñáììá äå óõììåôÝ÷ïõí Üôïìá áëëÜ åêðáéäåõôéêÜ éäñýìáôá. Ôá ó÷ïëåßá, ðïõ åíäéáöÝñïíôáé íá åíôá÷èïýí óôï SEMEP, ìðïñïýí íá åðéêïéíùíÞóïõí ìå ôïí Åèíéêü ÓõíôïíéóôÞ SEMEP Êýðñïõ.

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò:

UNESCO SEMEP: E-mail: semep@unesco.org êáé Åèíéêüò ÓõíôïíéóôÞò SEMEP Êýðñïõ: E-mail: angeor@cytanet.com.cy

16

> MONDIALOGO SCHOOL CONTEST

Ðþò-Ðüôå-Ãéáôß

2003. Ï âéïìç÷áíéêüò êïëïóóüò áõôïêéíÞôïõ DaimlerChrysler áðïöáóßæåé íá åãêáéíéÜóåé áðü êïéíïý ìå ôçí UNESCO ìéá äéåèíÞ ðñùôïâïõëßá ç ïðïßá åìðëÝêåé üóï ôï äõíáôü ðåñéóóüôåñá ó÷ïëåßá êáé ìáèçôÝò áðü ôá êñÜôç-ìÝëç ôïõ Ïñãáíéóìïý. Ç ðñùôïâïõëßá ïíïìÜóôçêå «Mondialogo» êáé åßíáé ïõóéáóôéêÜ ï ìåãáëýôåñïò ó÷ïëéêüò äéáãùíéóìüò ðáãêïóìßùò. Ç ôåñÜóôéá åðéôõ÷ßá ðïõ ãíþñéóå ç ðñïêÞñõîç ôïõ äéáãùíéóìïý, êáôÜ ôç ó÷ïëéêÞ ÷ñïíéÜ 2003-04, ìå ôç óõììåôï÷Þ 1500 ïìÜäùí ìáèçôþí óå 126 ÷þñåò áðü üëï ôïí êüóìï, þèçóå ôçí UNESCO óôçí áðüöáóç íá êáèéåñþóåé ôï äéáãùíéóìü ùò Ýíá äéåôÝò èåóìü ôçò.

ÔïìÝáò

¼ëïé ïé ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôçò UNESCO, äçëáäÞ, Åêðáßäåõóç, Ðïëéôéóìüò, ÖõóéêÝò ÅðéóôÞìåò, ÊïéíùíéêÝò êáé ÁíèñùðéóôéêÝò ÅðéóôÞìåò êáé Åðéêïéíùíßá êáé Ðëçñïöüñçóç. Åðßóçò, üëåò ïé èåìáôéêÝò åíüôçôåò ðïõ ôï ó÷ïëåßï ôï ïðïßï óõììåôÝ÷åé óôï äéáãùíéóìü èåùñåß êáôÜëëçëåò, ð.÷. óõíèÞêåò æùÞò, õãåßá, ÌÌÅ

Óå ðïéïýò áðåõèýíåôáé

ÄéäÜóêïíôåò êáé äéäáóêüìåíïõò äçìüóéùí êáé éäéùôéêþí ó÷ïëåßùí ÌÝóçò Åêðáßäåõóçò.

Óêïðüò

Ç åðßôåõîç ôïõ äéáðïëéôéóìéêïý äéáëüãïõ, ôçò åðáöÞò êáé ôçò óõíåñãáóßáò áíÜìåóá óå ìáèçôéêÝò êïéíüôçôåò ìå äéáöïñåôéêü ðïëéôéóìéêü õðüâáèñï, ç äçìéïõñãßá åõêáéñéþí êáé ç ðáñï÷Þ êéíÞôñùí óôïõò ìáèçôÝò ãéá íá áíáêáëýøïõí êáé íá åêôéìÞóïõí ôçí ðïëéôéóôéêÞ ðïéêéëüôçôá ôïõ ðëáíÞôç ìáò.

01/3

Ç UNESCO öñïíôßæåé ãéá ôç óýíäåóç êáé óõíåñãáóßá ôçò êÜèå ïìÜäáò ìå Üëëç ïìÜäá áðü ó÷ïëåßï Üëëçò ÷þñáò. Ìüëéò äçìéïõñãçèïýí ôá «æåýãç» ôùí ïìÜäùí, êáèïñßæïõí áðü êïéíïý ôï èÝìá ðÜíù óôï ïðïßï èá åñãáóôïýí (âë. áíùôÝñù «ôïìÝáò»). Ôá ðáñáäåßãìáôá åñãáóéþí ôùí ïìÜäùí ðïõ óõììåôåß÷áí óôçí ðñþôç ðñïêÞñõîç ôïõ Mondialogo åßíáé áìÝôñçôá. ÁíÜìåóá óôá ðéï óõíÞèç åßíáé ç äçìéïõñãßá åíüò ðáéãíéäéïý, ç óýíèåóç åíüò ìïõóéêïý êïììáôéïý, ç óýããñáöÞ ìéáò éóôïñßáò, åíüò ðïéÞìáôïò Þ åíüò èåáôñéêïý Ýñãïõ, ç äçìéïõñãßá åíüò Ýñãïõ ôÝ÷íçò, ìéáò ôáéíßáò, åíüò êïëÜæ áðü öùôïãñáößåò, ìéáò éóôïóåëßäáò óôï Äéáäßêôõï, ç Ýêäïóç ìéáò åöçìåñßäáò Þ åíüò ðåñéïäéêïý, ï ó÷åäéáóìüò êáé ç äçìéïõñãßá ñïõ÷éóìïý Þ êïóìçìÜôùí. Ôï áðïôÝëåóìá ôùí åñãáóéþí ôùí äýï ïìÜäùí áîéïëïãåßôáé áðü äéåèíÞ åðéôñïðÞ ôá ìÝëç ôçò ïðïßáò êáèïñßæåé ç UNESCO. Óôçí ÅðéôñïðÞ õðïâÜëëïíôáé óôïé÷åßá ðïõ áðïäåéêíýïõí ôç äéáäéêáóßá õëïðïßçóçò ôùí åñãáóéþí, ôï ôåëéêü áðïôÝëåóìá ôùí åñãáóéþí (ð.÷. ôï âßíôåï ôçò ôáéíßáò ðïõ äçìéïõñãÞèçêå, ôï Ýñãï ðïõ óõíÝãñáøáí, êôë.) êáé öùôïãñáößá ôçò ïìÜäáò.

Âñáâåßï

¼ëåò ïé ïìÜäåò ëáìâÜíïõí ðéóôïðïéçôéêü óõììåôï÷Þò óôï äéáãùíéóìü. Âñáâåßá, ðïõ åßíáé óõìâïëéêÜ ÷ñçìáôéêÜ Ýðáèëá, äßíïíôáé óôá ôñßá æåýãç ïìÜäùí ðïõ êñßèçêáí üôé Ý÷ïõí ôá êáëýôåñá áðïôåëÝóìáôá.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Óôï äéáãùíéóìü ìðïñïýí íá óõììåôÜó÷ïõí ìáèçôÝò çëéêßáò 14 Ýùò 18 åôþí. Õðü ôçí åðßâëåøç åíüò êáèçãçôÞ, ó÷çìáôßæïíôáé ïìÜäåò óôá ó÷ïëåßá ïé ïðïßåò ðñÝðåé íá Ý÷ïõí åëÜ÷éóôï áñéèìü ìáèçôþí 4 êáé ìÝãéóôï 30. Ï åðéâëÝðùí êáèçãçôÞò ôçò ïìÜäáò óõìðëçñþíåé ôï Ýíôõðï óõììåôï÷Þò óôçí éóôïóåëßäá ôïõ äéáãùíéóìïý óôï Äéáäßêôõï.

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò: Mondialogo School Contest: www.mondialogo.org

17

02

ÐÏËÉÔÉÓÌÏÓ

> YOUNG DIGITAL CREATORS

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

02/1

Ç UNESCO åßíáé áðü ôïõò ðñþôïõò ïñãáíéóìïýò ðïõ áíôéëÞöèçêáí ôç äýíáìç ôïõ Äéáäéêôýïõ êáé ôçò øçöéáêÞò ôå÷íïëïãßáò êáé åðÝíäõóå ïéêïíïìéêïýò ðüñïõò, ãéá íá áíáðôýîåé ðñïãñÜììáôá áîéïðïßçóçò ôùí ðëåïíåêôçìÜôùí ðïõ ðñïóöÝñåé ï ôïìÝáò áõôüò. ¸íá áðü ôá ðñïãñÜììáôá ôçò UNESCO áöïñÜ ôçí áíÜðôõîç ôçò øçöéáêÞò ôÝ÷íçò, ôçò êáéíïýñãéáò áõôÞò ìïñöÞò êáëëéôå÷íéêÞò äçìéïõñãßáò, ðïõ ãåííÞèçêå áðü ôïí øçöéáêü ðïëéôéóìü. Ôï ðñüãñáììá Young Digital Creators ôçò UNESCO åßíáé Ýíá ðñüãñáììá ðïõ Ý÷åé ùò âÜóç ôïõ ôï Äéáäßêôõï êáé äßíåé ôçí åõêáéñßá óå íåáñÜ Üôïìá äéáöïñåôéêÞò ðïëéôéóôéêÞò ðñïÝëåõóçò íá êáôáíïÞóïõí êáëýôåñá ôçí ðñáãìáôéêüôçôá ôùí Üëëùí êáé íá ðñïâëçìáôéóôïýí ãéá ôá óýã÷ñïíá ðáãêüóìéá æçôÞìáôá, ìÝóù ôçò óõíåñãáóßáò êáé ôçò ÷ñÞóçò ôùí äçìéïõñãéêþí åñãáëåßùí ðïõ ðñïóöÝñåé ç øçöéáêÞ ôå÷íïëïãßá.

ÔïìÝáò

Ôï ðñüãñáììá Ý÷åé, ðñïò ôï ðáñüí ôïõëÜ÷éóôïí, ôéò åîÞò ôÝóóåñéò èåìáôéêÝò åíüôçôåò: 1. Ç Íåïëáßá Äçìéïõñãåß êáé Åðéêïéíùíåß ãéá ôï HIV/AIDS 2. ÓêçíÝò êáé ¹÷ïé ôçò Ðüëçò ìïõ 3. Ï ¹÷ïò ôïõ Íåñïý ìáò 4. Éóôïñßá êáé Ðïëéôéóìüò ÅéñÞíçò óôçí ÁöñéêÞ (ìüíï óôç ãáëëéêÞ ãëþóóá)

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé

ÍÝïõò êáé íÝåò ïé ïðïßïé ìðïñïýí íá äçìéïõñãÞóïõí ìå ôç ÷ñÞóç ôçò óýã÷ñïíçò çëåêôñïíéêÞò êáé øçöéáêÞò ôå÷íïëïãßáò.

Óêïðüò

Íá åíçìåñþóåé, íá ðñïâëçìáôßóåé êáé íá øõ÷áãùãÞóåé ôïõò óçìåñéíïýò íÝïõò ìå ôç ÷ñÞóç ôùí çëåêôñïíéêþí êáé øçöéáêþí ìÝóùí.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Young Digital Creators: www.unesco.org/culture (ÅðéëïãÞ: Arts and Creativity < Digital Arts < Young Digital Creators 2005) E-mail: digiarts@unesco.org

Ç óõììåôï÷Þ ìðïñåß íá åßíáé áôïìéêÞ Þ ïìáäéêÞ êáé ãßíåôáé ìÝóù ôçò éóôïóåëßäáò ôïõ ðñïãñÜììáôïò óôï Äéáäßêôõï. ÊÜèå ìßá áðü ôéò ôÝóóåñéò èåìáôéêÝò åíüôçôåò ôïõ ðñïãñÜììáôïò (âë. áíùôÝñù «ôïìÝáò») Ý÷åé ôïõò äéêïýò ôçò êáíüíåò êáé êñéôÞñéá, ôá ïðïßá åðåîçãïýíôáé âÞìá ðñïò âÞìá óôçí êÜèå éóôïóåëßäá îå÷ùñéóôÜ.

19

03

ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ

03/1

ÔÏÌÅÁÓ: ÐÏËÉÔÉÓÌÏÓ

> ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ UNESCO-ASCHBERG ÃÉÁ ÊÁËËÉÔÅ×ÍÅÓ

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

1992. Ôï æåýãïò Olof êáé Siri Aschberg, ãíùóôü óôïõò öéëáíèñùðéêïýò êáé ðïëéôéóôéêïýò êýêëïõò ôçò Óïõçäßáò, äùñßæåé óôçí UNESCO Ýíá ìÝãáñï óôï Ile-de-France. Ç UNESCO ðùëåß ôï êôßñéï êáé ôï ðïóü êáé ïé ôüêïé áðü ôçí ðþëçóÞ ôïõ åðåíäýïíôáé ãéá ôç äçìéïõñãßá ôïõ ðñïãñÜììáôïò ôï ïðïßï åãêáéíéÜóôçêå ôï 1994.

ÔïìÝáò

ÅéêáóôéêÝò ÔÝ÷íåò, ÌïõóéêÞ, ×ïñüò, ÄçìéïõñãéêÞ ÓõããñáöÞ, ÐáñáóôáôéêÝò ÔÝ÷íåò, ÐïëõìÝóá

üñéï çëéêßáò, ãíþóç ãëùóóþí, ðñïèåóìßá õðïâïëÞò áéôÞóåùí. Óçìåéþíåôáé üôé ïé õðïôñïößåò åßíáé âñá÷õðñüèåóìåò êáé äåí êáôáëÞãïõí óôçí áðüêôçóç êÜðïéïõ ôßôëïõ óðïõäþí (ð.÷. ÂÁ, ÌÁ).

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

ÓõìðëÞñùóç åéäéêïý åíôýðïõ óõììåôï÷Þò óôï ðñüãñáììá. Æçôåßóôå ôï áðü ôï Ãñáöåßï ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO. Ç óõììåôï÷Þ óôï ðñüãñáììá åßíáé áôïìéêÞ êáé äåí áðáéôåßôáé ìåóïëÜâçóç ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé ÍÝïõò êáëëéôÝ÷íåò.

Óêïðüò

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO-Aschberg Bursaries for Artists - International Fund for the Promotion of Culture (IFPC): www.unesco.org/culture/aschberg

Ðáñï÷Þ äõíáôüôçôáò ãéá ðåñáéôÝñù åðéìüñöùóç óå óõãêåêñéìÝíá åêðáéäåõôéêÜ éäñýìáôá êáé êÝíôñá êáôÜñôéóçò êáëëéôå÷íþí óå üëï ôïí êüóìï. Ôï êÜèå ßäñõìá, ðïõ óõíåñãÜæåôáé ìå ôï ðñüãñáììá UNESCO-Aschberg, êáèïñßæåé ôá äéêÜ ôïõ êñéôÞñéá, ð.÷. äéÜñêåéá õðïôñïößáò,

03/2

ÔÏÌÅÁÓ: ÅÐÉÓÔÇÌÅÓ

> ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ UNESCO-L OREAL ÃÉÁ ÍÅÅÓ ÃÕÍÁÉÊÅÓ ÅÐÉÓÔÇÌÏÍÅÓ ÓÔÉÓ ÅÐÉÓÔÇÌÅÓ ÆÙÇÓ

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

1907. Ï éäñõôÞò ôçò L' OREAL, ï íåáñüò ´ Schueller, ìåôÜ ÃÜëëïò ÷çìéêüò Eugene áðü Ýñåõíá êáé ðåéñÜìáôá óôï åñãáóôÞñé ôïõ, Ýöôéáîå ôçí ðñþôç âáöÞ ìáëëéþí. ÅðåéäÞ ïé ðùëÞóåéò ôïõ ãíþñéóáí ôåñÜóôéá åðéôõ÷ßá, ðñï÷þñçóå óôç äçìéïõñãßá ìéáò åôáéñåßáò, ðñïóëáìâÜíïíôáò êáé Üëëïõò ÷çìéêïýò, ìå óýíèçìÜ ôïõ, "Ýñåõíá êáé êáéíïôïìßá ãéá ôçí õðçñåóßá ôçò ïìïñöéÜò". ÓÞìåñá, ç L' OREAL ðéóôåýåé üôé ç åðéóôÞìç åßíáé ç ðçãÞ êÜèå ðñïüäïõ êáé ç óõìâïëÞ ôùí ãõíáéêþí åßíáé æùôéêÞ ãéá ôï ìÝëëïí ôçò. Ç óõíåñãáóßá ôçò ìå ôçí UNESCO áðïôåëåß ôçí Ýìðñáêôç áðüäåéîç áõôÞ ôçò ðåðïßèçóçò, ãéá áõôü êáé ÷ñçìáôïäïôåß ôï ðñüãñáììá õðïôñïöéþí ãéá íÝåò ãõíáßêåò åðéóôÞìïíåò êáé ãéá Üëëá ðñïãñÜììáôá.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé

ÍÝåò ãõíáßêåò åðéóôÞìïíåò êáé åñåõíÞôñéåò êÜôù ôùí 35 åôþí, ïé ïðïßåò äéåîÜãïõí Ýñåõíåò óå ìåôáðôõ÷éáêü, äéäáêôïñéêü Þ ìåôáäéäáêôïñéêü åðßðåäï.

ÄéÜñêåéá

Áðü 6 Ýùò 12 ìÞíåò

Óõììåôï÷Þ ôçò Êýðñïõ ÌÝ÷ñé äýï õðïøÞöéåò.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

ÓõìðëÞñùóç åíôýðïõ óõììåôï÷Þò óôá ðñïãñÜììáôá õðïôñïöéþí ôçò UNESCO. Æçôåßóôå ôï áðü ôï Ãñáöåßï ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO. Ïé óõììåôï÷Ýò õðïâÜëëïíôáé óôçí UNESCO ìüíï ìÝóù ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò.

ÔïìÝáò Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Fellowships Section: www.unesco.org/fellowships (åðéëïãÞ "co-sponsored fellowships")

Âéïëïãßá, Âéï÷çìåßá, Âéïôå÷íïëïãßá, Öõóéïëïãßá

21

03

ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ

03/1

ÔÏÌÅÁÓ: ÐÏËÉÔÉÓÌÏÓ

> ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ UNESCO-ASCHBERG ÃÉÁ ÊÁËËÉÔÅ×ÍÅÓ

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

1992. Ôï æåýãïò Olof êáé Siri Aschberg, ãíùóôü óôïõò öéëáíèñùðéêïýò êáé ðïëéôéóôéêïýò êýêëïõò ôçò Óïõçäßáò, äùñßæåé óôçí UNESCO Ýíá ìÝãáñï óôï Ile-de-France. Ç UNESCO ðùëåß ôï êôßñéï êáé ôï ðïóü êáé ïé ôüêïé áðü ôçí ðþëçóÞ ôïõ åðåíäýïíôáé ãéá ôç äçìéïõñãßá ôïõ ðñïãñÜììáôïò ôï ïðïßï åãêáéíéÜóôçêå ôï 1994.

ÔïìÝáò

ÅéêáóôéêÝò ÔÝ÷íåò, ÌïõóéêÞ, ×ïñüò, ÄçìéïõñãéêÞ ÓõããñáöÞ, ÐáñáóôáôéêÝò ÔÝ÷íåò, ÐïëõìÝóá

üñéï çëéêßáò, ãíþóç ãëùóóþí, ðñïèåóìßá õðïâïëÞò áéôÞóåùí. Óçìåéþíåôáé üôé ïé õðïôñïößåò åßíáé âñá÷õðñüèåóìåò êáé äåí êáôáëÞãïõí óôçí áðüêôçóç êÜðïéïõ ôßôëïõ óðïõäþí (ð.÷. ÂÁ, ÌÁ).

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

ÓõìðëÞñùóç åéäéêïý åíôýðïõ óõììåôï÷Þò óôï ðñüãñáììá. Æçôåßóôå ôï áðü ôï Ãñáöåßï ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO. Ç óõììåôï÷Þ óôï ðñüãñáììá åßíáé áôïìéêÞ êáé äåí áðáéôåßôáé ìåóïëÜâçóç ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé ÍÝïõò êáëëéôÝ÷íåò.

Óêïðüò

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO-Aschberg Bursaries for Artists - International Fund for the Promotion of Culture (IFPC): www.unesco.org/culture/aschberg

Ðáñï÷Þ äõíáôüôçôáò ãéá ðåñáéôÝñù åðéìüñöùóç óå óõãêåêñéìÝíá åêðáéäåõôéêÜ éäñýìáôá êáé êÝíôñá êáôÜñôéóçò êáëëéôå÷íþí óå üëï ôïí êüóìï. Ôï êÜèå ßäñõìá, ðïõ óõíåñãÜæåôáé ìå ôï ðñüãñáììá UNESCO-Aschberg, êáèïñßæåé ôá äéêÜ ôïõ êñéôÞñéá, ð.÷. äéÜñêåéá õðïôñïößáò,

03/2

ÔÏÌÅÁÓ: ÅÐÉÓÔÇÌÅÓ

> ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ UNESCO-L OREAL ÃÉÁ ÍÅÅÓ ÃÕÍÁÉÊÅÓ ÅÐÉÓÔÇÌÏÍÅÓ ÓÔÉÓ ÅÐÉÓÔÇÌÅÓ ÆÙÇÓ

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

1907. Ï éäñõôÞò ôçò L' OREAL, ï íåáñüò ´ Schueller, ìåôÜ ÃÜëëïò ÷çìéêüò Eugene áðü Ýñåõíá êáé ðåéñÜìáôá óôï åñãáóôÞñé ôïõ, Ýöôéáîå ôçí ðñþôç âáöÞ ìáëëéþí. ÅðåéäÞ ïé ðùëÞóåéò ôïõ ãíþñéóáí ôåñÜóôéá åðéôõ÷ßá, ðñï÷þñçóå óôç äçìéïõñãßá ìéáò åôáéñåßáò, ðñïóëáìâÜíïíôáò êáé Üëëïõò ÷çìéêïýò, ìå óýíèçìÜ ôïõ, "Ýñåõíá êáé êáéíïôïìßá ãéá ôçí õðçñåóßá ôçò ïìïñöéÜò". ÓÞìåñá, ç L' OREAL ðéóôåýåé üôé ç åðéóôÞìç åßíáé ç ðçãÞ êÜèå ðñïüäïõ êáé ç óõìâïëÞ ôùí ãõíáéêþí åßíáé æùôéêÞ ãéá ôï ìÝëëïí ôçò. Ç óõíåñãáóßá ôçò ìå ôçí UNESCO áðïôåëåß ôçí Ýìðñáêôç áðüäåéîç áõôÞ ôçò ðåðïßèçóçò, ãéá áõôü êáé ÷ñçìáôïäïôåß ôï ðñüãñáììá õðïôñïöéþí ãéá íÝåò ãõíáßêåò åðéóôÞìïíåò êáé ãéá Üëëá ðñïãñÜììáôá.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé

ÍÝåò ãõíáßêåò åðéóôÞìïíåò êáé åñåõíÞôñéåò êÜôù ôùí 35 åôþí, ïé ïðïßåò äéåîÜãïõí Ýñåõíåò óå ìåôáðôõ÷éáêü, äéäáêôïñéêü Þ ìåôáäéäáêôïñéêü åðßðåäï.

ÄéÜñêåéá

Áðü 6 Ýùò 12 ìÞíåò

Óõììåôï÷Þ ôçò Êýðñïõ ÌÝ÷ñé äýï õðïøÞöéåò.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

ÓõìðëÞñùóç åíôýðïõ óõììåôï÷Þò óôá ðñïãñÜììáôá õðïôñïöéþí ôçò UNESCO. Æçôåßóôå ôï áðü ôï Ãñáöåßï ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO. Ïé óõììåôï÷Ýò õðïâÜëëïíôáé óôçí UNESCO ìüíï ìÝóù ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò.

ÔïìÝáò Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Fellowships Section: www.unesco.org/fellowships (åðéëïãÞ "co-sponsored fellowships")

Âéïëïãßá, Âéï÷çìåßá, Âéïôå÷íïëïãßá, Öõóéïëïãßá

21

04

ÂÑÁÂÅÉÁ

04/1

ÔÏÌÅÁÓ: ÅÐÉÓÔÇÌÅÓ

> JAVED HUSÁIN PRIZE FOR YOUNG SCIENTISTS

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

¸íáò íåáñüò Éíäüò åðéóôÞìïíáò çëéêßáò 34 åôþí, ï Javed Husain, áðïöÜóéóå íá âïçèÞóåé íÝïõò åðéóôÞìïíåò íá åðéôý÷ïõí áíáãíþñéóç ôïõ Ýñãïõ ôïõò. Ãéá áõôü, ôï 1984 Þñèå óå åðáöÞ ìå ôçí UNESCO êáé áðïöÜóéóå íá ãßíåé ÷ïñçãüò åíüò âñáâåßïõ óôï ïðïßï ç UNESCO Ýäùóå ôåëéêÜ ôï üíïìÜ ôïõ. Ç ðñþôç ðñüóêëçóç ãéá õðïâïëÞ õðïøçöéïôÞôùí Ýãéíå ôï 1987.

ÔïìÝáò

ÖõóéêÝò êáé ÊïéíùíéêÝò ÅðéóôÞìåò Þ Ôå÷íïëïãßá

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé

ÍÝïõò åðéóôÞìïíåò êÜôù ôùí 35 åôþí.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Ôï ðñüãñáììá åßíáé äéåôÝò. ÊÜèå êñÜôïò ìÝëïò ìðïñåß íá õðïâÜëåé ìßá õðïøçöéüôçôá, ìüíï ìÝóù ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò ôçò ÷þñáò. Ïé íéêçôÝò åðéëÝãïíôáé áðü ôï Ãåíéêü ÄéåõèõíôÞ ôçò UNESCO ìåôÜ áðü åéóÞãçóç åîáìåëïýò Äéåèíïýò ÅðéôñïðÞò ðïõ óõóôÞíåé ï ßäéïò. Ïé õðïøÞöéïé õðïâÜëëïõí âéïãñáöéêü óçìåßùìá êáé ëåðôïìåñÞ ðåñéãñáöÞ ôçò Ýñåõíáò Þ ôïõ Ýñãïõ ôïõò.

Âñáâåßï

Áðïôåëåßôáé áðü ÷ñçìáôéêü Ýðáèëï ýøïõò US$8000, Ýíá ðéóôïðïéçôéêü êáé ôï áñãõñü ìåôÜëëéï Albert Einstein ôçò UNESCO.

Óêïðüò

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Science Analysis and Policies Division: www.unesco.org/pao/prizes.htm

> ÂÑÁÂÅÉÏ ÌÁÂ ÃÉÁ ÍÅÏÕÓ ÅÐÉÓÔÇÌÏÍÅÓ

Íá áíáäåßîåé êáé íá âñáâåýóåé ôç èåùñçôéêÞ Þ åöáñìïóìÝíç Ýñåõíá ôçí ïðïßá Ý÷åé äéåîÜãåé Ýíáò íÝïò åðéóôÞìïíáò êáé ç ïðïßá Ý÷åé óõìâÜëåé óôçí ðñüïäï ôùí öõóéêþí Þ êïéíùíéêþí åðéóôçìþí Þ ôçò ôå÷íïëïãßáò.

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

Ôï 1971, ï äéåèíïýò öÞìçò ÃÜëëïò âéïëüãïò Francois Bourliere, êÞñõîå ôçí Ýíáñîç ôçò ðñþôçò óõíåäñßáò ôïõ Äéåèíïýò Óõíôïíéóôéêïý Óõìâïõëßïõ MAB óôçí Ýäñá ôçò UNESCO, óôï Ðáñßóé, ôï ïðïßï äéïñãÜíùóå óå óõíåñãáóßá ìå ôïí Michel Batisse. s

ÌÁ åßíáé ôá áñ÷éêÜ ôçò öñÜóçò "Man and the Biosphere", äçëáäÞ "¢íèñùðïò êáé Âéüóöáéñá". Áõôïß ïé äýï Üíèñùðïé èåùñïýíôáé áðü ôçí UNESCO ùò ïé éäñõôÝò ôïõ ðñïãñÜììáôïò MAB, áöïý õðÞñîáí ïé ðñþôïé ðïõ áíôéëÞöèçêáí üôé ç äéáôÞñçóç êáé ÷ñÞóç ôùí öõóéêþí ðüñùí äåí èá ìðïñïýóáí íá äéá÷ùñéóôïýí áðü ôçí åðéóôÞìç êáé üôé ç êáôáíüçóç ôïõ äåóìïý Üíèñùðïòöýóç áðïôåëïýóå ôç ìüíç ïäü ãéá Ýíá âéþóéìï ìÝëëïí ôïõ ðëáíÞôç. ¸ôóé ãåííÞèçêå áñ÷éêÜ ôï ðñüãñáììá ÌÁ êáé áíáðôý÷èçêå áðü ôçí UNESCO.

ÔïìÝáò

ÐåñéâÜëëïí, âéüóöáéñá êáé åéäéêüôåñá ôá ïéêïóõóôÞìáôá êáé ôï íåñü.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

Man and the Biosphere Programme (MAB): www.unesco.org/mab

ÖïéôçôÝò êáé åñåõíçôÝò êÜôù ôùí 40 Þ 35 åôþí (âë. Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò).

Óêïðüò

04/2

Ç åíèÜññõíóç ãéá ôç äéåîáãùãÞ Ýñåõíáò êáé ìåëÝôçò áðü íÝïõò óôïõò ðéï ðÜíù ôïìåßò, áíôáëëáãÞ êáé äéÜäïóç ãíþóçò êáé åìðåéñßáò ãýñù áðü áõôÜ ôá èÝìáôá. Ïé íÝïé, ðïõ åðéëÝãïíôáé áðü ôçí UNESCO, ëáìâÜíïõí ÷ñçìáôïäüôçóç áðü ôïí Ïñãáíéóìü ãéá ôç äéåîáãùãÞ ôçò Ýñåõíáò Þ ìåëÝôçò ðïõ Ý÷ïõí ðñïôåßíåé óôçí áßôçóÞ ôïõò.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Ôï ðñüãñáììá åßíáé äéåôÝò êáé ïé õðïøÞöéïé óõìðëçñþíïõí åéäéêü Ýíôõðï óõììåôï÷Þò. Ïé óõììåôï÷Ýò åßíáé áôïìéêÝò, áëëÜ áðáéôåßôáé ç Ýãêñéóç ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò. ÊÜèå êñÜôïò-ìÝëïò ìðïñåß íá õðïâÜëåé ìÝ÷ñé ôñåéò õðïøçöéüôçôåò. ÅÜí õðïâëçèïýí ôñåéò õðïøçöéüôçôåò, ôüôå ïé äýï õðïøÞöéïé ðñÝðåé íá åßíáé êÜôù ôùí 35 êáé ï Ýíáò êÜôù ôùí 40 åôþí. ÅÜí õðïâëçèïýí äýï õðïøçöéüôçôåò, ôüôå ðñÝðåé êáé ïé äýï íá åßíáé êÜôù ôùí 35 åôþí. Æçôåßóôå ôï åéäéêü Ýíôõðï áðü ôï Ãñáöåßï ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO.

Âñáâåßï

Áðïôåëåßôáé áðü ÷ñçìáôéêü Ýðáèëï ýøïõò ìÝ÷ñé US$5000.

23

05

ÅÑÃÏÄÏÔÇÓÇ

> ÐÑÏÃÑÁÌÌÁ ÍÅÙÍ ÅÐÁÃÃÅËÌÁÔÉÙÍ

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

Óôçí Ýäñá ôçò UNESCO óôï Ðáñßóé êáé óôá êáôÜ ôüðïõò ðåñéöåñåéáêÜ ãñáöåßá, êÝíôñá êáé éíóôéôïýôá ôçò áíÜ ôïí êüóìï, åñãÜæïíôáé óå ôáêôéêÞ Þ Ýêôáêôç âÜóç ðïëßôåò áðü üëá ôá êñÜôç-ìÝëç ôïõ Ïñãáíéóìïý. Ùóôüóï, êÜðïéá áðü ôá êñÜôç-ìÝëç ôïõ Ïñãáíéóìïý, óõìðåñéëáìâáíïìÝíçò êáé ôçò Êýðñïõ, õðïåêðñïóùðïýíôáé óôéò èÝóåéò åñãáóßáò ôïõ Ïñãáíéóìïý ïé ïðïßåò êáôáíÝìïíôáé ãåùãñáöéêÜ. Ãéá áõôü ç UNESCO èåþñçóå óçìáíôéêü íá äçìéïõñãÞóåé åõêáéñßåò ãéá åñãïäüôçóç ðïëéôþí áðü áõôÞ ôçí êáôçãïñßá ÷ùñþí. Ôï 2003 Ýãéíå ç ðñþôç ðñïêÞñõîç ôïõ ÐñïãñÜììáôïò ÍÝùí Åðáããåëìáôéþí ôï ïðïßï áðåõèýíåôáé áðïêëåéóôéêÜ óå íÝïõò ïé ïðïßïé åßíáé ðïëßôåò ôùí êñáôþí-ìåëþí UNESCO, ðïõ õðïåêñïóùðïýíôáé óôéò èÝóåéò åñãáóßáò ôïõ Ïñãáíéóìïý.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Bureau of Human Resources Management Training and Career Development Section: www.unesco.org/employment (åðéëïãÞ «young professionals»)

> ÌÏÍÉÌÅÓ ÈÅÓÅÉÓ ÅÑÃÁÓÉÁÓ

ÍÝïõò Ðôõ÷éïý÷ïõò êÜôù ôùí 30 åôþí. ÐñÝðåé íá Ý÷ïõí Üñéóôç ãíþóç ôçò áããëéêÞò Þ/êáé ãáëëéêÞò ãëþóóáò êáé íá Ý÷ïõí ðôõ÷ßï ðáíåðéóôçìßïõ óå êÜðïéï áðü ôïõò ôïìåßò ðïõ êáèïñßæåé ç ßäéá ç UNESCO êáé ðïõ ðïéêßëïõí åëáöñþò óå êÜèå ðñïêÞñõîç ôïõ ðñïãñÜììáôïò. Ôï âÝâáéï åßíáé üôé ôá ðôõ÷ßá ðïõ æçôïýíôáé áöïñïýí ôïõò ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôçò UNESCO (åêðáßäåõóç, ðïëéôéóìü, öõóéêÝò åðéóôÞìåò, áíèñùðéóôéêÝò êáé êïéíùíéêÝò åðéóôÞìåò, åðéêïéíùíßá êáé ðëçñïöïñéêÞ) êáèþò êáé ôïìåßò üðùò ç ïéêïíïìßá êáé ç äéïßêçóç.

Óêïðüò

Ná äþóåé ôçí åõêáéñßá óå íÝïõò

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

ÏðïéïóäÞðïôå ðïëßôçò êñÜôïõò-ìÝëïõò ôçò UNESCO Ý÷åé äéêáßùìá íá õðïâÜëåé áßôçóç ãéá äéåêäßêçóç ìüíéìçò èÝóçò åñãáóßáò óôá êåíôñéêÜ ãñáöåßá ôçò UNESCO óôï Ðáñßóé Þ óôá ðåñéöåñåéáêÜ ãñáöåßá, êÝíôñá êáé éíóôéôïýôá ôçò áíá ôïí êüóìï.

Ôïìåßò Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Bureau of Human Resources Management Training and Career Development Section: www.unesco.org/employment (åðéëïãÞ «vacant posts»)

Ïé êåíÝò èÝóåéò áöïñïýí üëïõò ôïõò ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôïõ Ïñãáíéóìïý êáé üëá ôá ôìÞìá äéïéêçôéêÞò êáé ïéêïíïìéêÞò äéá÷åßñéóçò ôïõ Ïñãáíéóìïý, ôá ïðïßá ìðïñåßôå íá âñåßôå óôçí éóôïóåëßäá ôçò UNESCO (www.unesco.org).

Óå ðïéïýò áðåõèýíåôáé

Óå ïðïéïäÞðïôå ðïëßôç êñÜôïõò-ìÝëïõò ôïõ Ïñãáíéóìïý, ï ïðïßïò ðëçñåß ôá

05/1

ðôõ÷éïý÷ïõò íá åñãáóôïýí ãéá Ýíá ÷ñïíéêü äéÜóôçìá óôçí Ýäñá ôçò UNESCO óôï Ðáñßóé êáé íá áðïêôÞóïõí ôçí åìðåéñßá ôçò åñãáóßáò óå Ýíá ðïëõðïëéôéóìéêü ðåñéâÜëëïí. Äåí ðñüêåéôáé ãéá ðñüãñáììá ìüíéìçò åñãïäüôçóçò.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Ïé õðïøÞöéïé óõìðëçñþíïõí åéäéêü Ýíôõðï óõììåôï÷Þò ãéá ôï ðñüãñáììá. Æçôåßóôå ôï áðü ôï Ãñáöåßï ôçò ÅðéôñïðÞò Þ åêôõðþóôå ôï áðü ôçí éóôïóåëßäá ôçò ÅðéôñïðÞò. Ïé áéôÞóåéò õðïâÜëëïíôáé óôçí ÅðéôñïðÞ ç ïðïßá, óýìöùíá ìå ôïõò êáíïíéóìïýò ôçò UNESCO, ðñÝðåé áðëþò íá åðéëÝîåé äþäåêá õðïøÞöéïõò. Ïé äþäåêá áéôÞóåéò óôÝëëïíôáé óôá êåíôñéêÜ ãñáöåßá ôçò UNESCO óôï Ðáñßóé, üðïõ ìåëåôïýíôáé êáé áîéïëïãïýíôáé. Ï Ïñãáíéóìüò åðéëÝãåé ôï/ôá Üôïìï/á ðïõ ôïí åíäéáöÝñåé êáé ôïí êáëåß ãéá ðñïóùðéêÞ óõíÝíôåõîç êáé ãñáðôÞ åîÝôáóç óôç ãëþóóá óôï Ðáñßóé. Óôïõò åðéôõ÷üíôåò ôïõò ïðïßïõò ï Ïñãáíéóìüò åíäéáöÝñåôáé ôåëéêÜ íá åñãïäïôÞóåé, ðñïóöÝñåôáé óõìâüëáéï åñãïäüôçóçò äéÜñêåéáò åíüò Ýôïõò, ìå äõíáôüôçôá áíáíÝùóçò ãéá áêüìç äýï ÷ñüíéá. Óçìåéþíåôáé üôé ç ÅèíéêÞ ÅðéôñïðÞ êÜèå ÷þñáò äåí Ý÷åé ëüãï óôïí êáèïñéóìü ôùí êñéôçñßùí Þ óôçí ôåëéêÞ åðéëïãÞ ôùí õðïøçößùí áðü ôçí UNESCO. Ï Ïñãáíéóìüò äéáôçñåß åðßóçò ôï äéêáßùìá íá ìçí åðéëÝîåé ãéá åñãïäüôçóç, õðïøçößïõò ðïõ Ý÷ïõí åðéôý÷åé óôçí ðñïöïñéêÞ êáé ãñáðôÞ åîÝôáóç ðïõ ãßíåôáé óôï Ðáñßóé.

05/2

êñéôÞñéá ðïõ áðáéôïýíôáé ãéá êÜèå êåíÞ èÝóç ðïõ áíáêïéíþíåôáé. Ãéá êÜèå èÝóç ðñïôåñáéüôçôá Ý÷ïõí ïé ãõíáßêåò êáé ïé ðïëßôåò ôùí êñáôþí-ìåëþí ðïõ õðïåêðñïóùðïýíôáé óôéò èÝóåéò åñãáóßáò ôïõ Ïñãáíéóìïý ïé ïðïßåò êáôáíÝìïíôáé ãåùãñáöéêÜ.

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Ïé áéôÞóåéò åßíáé áôïìéêÝò êáé äåí áðáéôåßôáé ìåóïëÜâçóç ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò. Ôï ìüíï ðïõ Ý÷åôå íá êÜíåôå åßíáé íá ìðåßôå óôçí éóôïóåëßäá åñãïäüôçóçò ôçò UNESCO (åðéëïãÞ «vacant posts») êáé íá åëÝãîåôå ôïí êáôÜëïãï ìå ôéò êåíÝò èÝóåéò. ¼ëåò ïé áíáêïéíþóåéò ðåñéÝ÷ïõí ëåðôïìåñÞ ðåñéãñáöÞ ôùí êáèçêüíôùí êáé áñìïäéïôÞôùí ôçò èÝóçò, ôùí êñéôçñßùí åðéëïãÞò, ôùí áðáéôïýìåíùí ðñïóüíôùí êáé ôùí üñùí åñãïäüôçóçò.

25

06

ÐÑÁÊÔÉÊÇ ÁÓÊÇÓÇ ÓÔÇÍ UNESCO

> ÕÐÏÔÑÏÖÉÅÓ UNESCO-ASCHBERG ÃÉÁ ÊÁËËÉÔÅ×ÍÅÓ

Ðþò - Ðüôå - Ãéáôß

Ç UNESCO ðñïóöÝñåé ôçí åõêáéñßá óå ìåôáðôõ÷éáêïýò öïéôçôÝò Þ åñåõíçôÝò íá ðñáãìáôïðïéÞóïõí ôçí ðñáêôéêÞ åîÜóêçóç, ðïõ áðáéôåßôáé áðü ôï ðñüãñáììá óðïõäþí ôïõ ðáíåðéóôçìßïõ ôïõò, óôá êåíôñéêÜ ôçò ãñáöåßá óôï Ðáñßóé.

Óå ðïéïõò áðåõèýíåôáé

Ìåôáðôõ÷éáêïýò öïéôçôÝò êáé åñåõíçôÝò (MA, M.Sc, DEA, DESS) ïé ïðïßïé Ý÷ïõí óõìðëçñþóåé ôïõëÜ÷éóôïí ôåôñáåôÞ ðëÞñç öïßôçóç óå ðáíåðéóôÞìéï êáé Ý÷ïõí áðïêôÞóåé ðñþôï ðôõ÷ßï. Ï êëÜäïò óðïõäþí ôïõ ìåôáðôõ÷éáêïý ôïõò ðñÝðåé íá åßíáé óõíáöÞò ìå ôçí åêðáßäåõóç, ôïí ðïëéôéóìü, ôéò öõóéêÝò åðéóôÞìåò, ôéò áíèñùðéóôéêÝò êáé êïéíùíéêÝò åðéóôÞìåò, ôçí åðéêïéíùíßá êáé ðëçñïöüñçóç, äçëáäÞ ìå Ýíá áðü ôïõò ôïìåßò áñìïäéüôçôáò ôçò UNESCO, Þ íá ó÷åôßæåôáé Üìåóá ìå ôïí êëÜäï ôçò äéïßêçóçò ôùí äéåèíþí ïñãáíéóìþí.

06/1

Äéáäéêáóßá Óõììåôï÷Þò

Ç óõììåôï÷Þ óôï ðñüãñáììá åßíáé áôïìéêÞ êáé äåí áðáéôåßôáé ìåóïëÜâçóç ôçò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò. Áðáéôåßôáé óõìðëÞñùóç åéäéêïý åíôýðïõ ôï ïðïßï ìðïñåßôáé íá ðñïìçèåõôåßôå áðü ôï ãñáöåßï ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO Þ áðü ôçí éóôïóåëßäá ôïõ ðñïãñÜììáôïò óôç ó÷åôéêÞ éóôïóåëßäá ôçò UNESCO. Áðáñáßôçôç åßíáé êáé ç ðñïóêüìéóç áðïäåéêôéêþí åããñÜöùí áðü ôï ðáíåðéóôÞìéï óôï ïðïßï öïéôÜôå, üðùò áíôßãñáöï/á ôïõ/ôùí ôßôëïõ/ùí óðïõäþí óáò, áíôßãñáöï ôçò åããñáöÞò óáò óå ÐáíåðéóôÞìéï êáôÜ ôç äéÜñêåéá ôçò ðñáêôéêÞò óáò åîÜóêçóçò êáé óõóôáôéêÞ åðéóôïëÞ áðü ôï ÐáíåðéóôÞìéü óáò.

Ïé õðïøÞöéïé ðñÝðåé

- íá ãíùñßæïõí Üñéóôá ìßá áðü ôéò äýï ãëþóóåò åñãáóßáò ôçò UNESCO êáé íá Ý÷ïõí êáëÞ ãíþóç ôçò Üëëçò. Ïé äýï ãëþóóåò åñãáóßáò åßíáé ç áããëéêÞ êáé ç ãáëëéêÞ.

- íá ìðïñïýí íá ÷åéñßæïíôáé çëåêôñïíéêü õðïëïãéóôÞ.

- íá ãíùñßæïõí ôçí ðïëõìïñößá ôïõ ðïëõðïëéôéóìéêïý êüóìïõ êáé íá Ý÷ïõí äéÜèåóç íá ðñïóöÝñïõí õðÞñåóßåò ðñïò üöåëïò ôçò äéåèíïýò êïéíüôçôáò.

Óêïðüò

Íá äþóåé ôçí åõêáéñßá áðüêôçóçò åðáããåëìáôéêÞò åìðåéñßáò óå Ýíá äéåèíÞ ïñãáíéóìü êáé åñãáóéáêÞò ðåßñáò óå Ýíá ðïëõðïëéôéóìéêü ðåñéâÜëëïí åíüò äéáêñáôéêïý ïñãáíéóìïý.

ÄéÜñêåéá

Áðü 2 Ýùò 4 ìÞíåò

¼ñïé ôçò ÐñáêôéêÞò ÅîÜóêçóçò

Ðåñéóóüôåñåò Ðëçñïöïñßåò

UNESCO Bureau of Human Resources Management Training and Career Development Section: Äéáäßêôõï: www.unesco.org/employment (åðéëïãÞ «internships»)

Ôá Üôïìá, ðïõ åðéëÝãïíôáé áðü ôçí UNESCO ãéá íá êÜíïõí ôçí ðñáêôéêÞ ôïõò åîÜóêçóç óôçí Ýäñá ôïõ Ïñãáíéóìïý óôï Ðáñßóé, äå ëáìâÜíïõí ìéóèü. Áðëþò, êÜèå ôÝëïò ôïõ ìÞíá, ðáßñíïõí ôï óõìâïëéêü ðïóü ôïõ åíüò äïëáñßïõ (US$1.00!). ¼ëá ôá Ýîïäá ôáîéäéïý, äéáìïíÞò, äéáôñïöÞò, êáé Üëëá êáëõðôïíôáé áðü ôï ßäéï ôï Üôïìï. Ç UNESCO ðñïóöÝñåé ìüíï éáôñéêÞ êÜëõøç êáé áóöÜëéóç Ýíáíôé áôõ÷Þìáôïò.

27

ÃËÙÓÓÁÑÉ FRANCAIS ,

ÅËËÇÍÉÊÁ

ÅNGLISH

Áëöáâçôéóìüò Aíáëöáâçôéóìüò

literacy Illiteracy

¢õëç ðïëéôéóôéêÞ êëçñïíïìéÜ ÂéïçèéêÞ

Intangible Cultural Heritage bioethics

´ Patrimoine Culturel Immateriel bioethique ´

Âéüóöáéñá ÃåíéêÞ ÄéÜóêåøç

biosphere general conference

biosphere ´ conference generale ´ ´ ´

Äéáðïëéôéóìéêüò ÄéÜëïãïò ¸äñåò UNESCO ÅèíéêÞ ÅðéôñïðÞ

intercultural dialogue UNESCO Chairs National Commission

dialogue interculturel Chaires UNESCO Commission Nationale

Åêðáßäåõóç ãéá ¼ëïõò Åêðáéäåõôéêüò, Åðéóôçìïíéêüò êáé Ðïëéôéóôéêüò Ïñãáíéóìüò ôùí ÇíùìÝíùí Åèíþí

Education for All (EFA) United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)

Åêôåëåóôéêü Óõìâïýëéï Åëåõèåñïôõðßá

executive board press freedom

Education pour Tous (EPT) Organisation des Nations Unies pour l Education, la Science et la Culture (UNESCO) ´ conseil executif liberte´ de la presse

Ióüôçôá ìåôáîý ôùí öýëùí ÊáôÜëïãï ðáãêüóìéáò ÊëçñïíïìéÜò Êïéíùíßá ôçò ãíþóçò Êïéíùíßá ôùí Ðïëéôþí ÊïéíùíéêÝò êáé ÁíèñùðéóôéêÝò ÅðéóôÞìåò ÊñÜôïò-ìÝëïò Ìç êõâåñíçôéêüò Ïñãáíéóìüò

gender equality World Heritage List knowledge society civil society social and human sciences

egalite ´ ´ entre les sexes Liste de Patrimoine Mondial societe ´ ´ du savoir societe ´ ´ civile sciences sociales et humaines

member-state non governmental organization (NGO)

´ etat-membre organizations non gouvernementales (ONG)

Ìüíéìç Áíôéðñïóùðåßá Ìüíéìïò Áíôéðñüóùðïò Ðëçñïöüñçóç ãéá ¼ëïõò

permanent delegation permanent delegate information for all

delegation permanent delegue ´ ´ ´ permanent information pour tous

ÐïëéôéóìéêÞ Ðïéêéëüôçôá

cultural diversity

Óýìâáóç ãéá ôçí Ðñïóôáóßá ôçò Ðáãêüóìéáò ÐïëéôéóôéêÞò êáé ÖõóéêÞò ÊëçñïíïìéÜò

Convention on the Protection of the World Cultural and Natural Heritage

diversite´ culturelle Convention pour la Protection du Patrimoine Mondial Culturel et Naturel

ÖõóéêÝò ÅðéóôÞìåò ØçöéáêÝò ôÝ÷íåò

natural sciences digital arts

sciences naturelles arts digitals

alphabetisation ´ analphabetisme ´

28

×ÑÇÓÉÌÅÓ ÉÓÔÏÓÅËÉÄÅÓ ÃÉÁ ÔÇÍ UNESCO Kýñéá Éóôïóåëßäá: http://www.unesco.org Íåïëáßá: http://www.unesco.org/youth ÂÜóç ÄåäïìÝíùí ôçò UNESCO ãéá ôç Íåïëáßá: http://www.infoyouth.org Åêðáßäåõóç: http://www.unesco.org/education Åêðáßäåõóç ãéá ¼ëïõò: www.unesco.org/education/efa Åðéêïéíùíßá êáé Ôå÷íïëïãßá: http://www.unesco.org/webworld ÊïéíùíéêÝò êáé ÁíèñùðéóôéêÝò ÅðéóôÞìåò: http://www.unesco.org/shs ÍáñêùôéêÜ: http://www.unesco.org/most/drugs.htm Ðåñéïäéêü Courier: http://www.unesco.org/courier Ðïëéôéóìüò: http://www.unesco.org/culture ÖõóéêÝò ÅðéóôÞìåò: http://www.unesco.org/science Öùôïãñáöéêü Õëéêü: http://www.unesco.org/publications/photobank.asp ÅôáéñéêÜ Ó÷ïëåßá: http://www.unesco.org/education/asp Õðïôñïößåò: http://www.unesco.org/fellowships Åñãïäüôçóç: http://www.unesco.org/employment

ÊÅÍÔÑÁ ÊÁÉ ÉÍÓÔÉÔÏÕÔÁ ÔÇÓ UNESCO International Bureau of Education (IBE): www.ibe.unesco.org International Institute for Educational Planning (IIEP): www.unesco.org/iiep Institute for Statistics (UIS): www.uis.unesco.org Institute for Education (UIE): www.unesco.org/education/uie Institute for Information Technologies in Education: http://iite-unesco.org International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean: www.iesalc.unesco.org.ve International Institute for Capacity-Building in Africa: www.unesco-iicba.org International Centre for Technical and Vocational Education and Training: www.unevoc.unesco.org International Centre for Theoretical Physics: www.ictp.trieste.it Third World Academy of Sciences (TWAS): www.twas.org UNESCO-IHE Institute of Water Education: www.ihe.nl European Centre for Higher Education: www.cepes.ro

ÁËËÅÓ ÉÓÔÏÓÅËÉÄÅÓ Ïñãáíéóìüò Íåïëáßáò Êýðñïõ: www.youthboard.org.cy ÅõñùðáúêÞ ¸íùóç: http://europa.eu.int ÇíùìÝíá ¸èíç: www.un.org International Council on Monuments and Sites (ICOMOS): www.international.icomos.org The International Centre for the Study of the Preservation and Restoration of Cultural Property (ICCROM): www.iccrom.org

ÅÊÄÏÓÅÉÓ ÔÇÓ UNESCO H UNESCO Ý÷åé ôï äéêü ôçò åêäïôéêü ïßêï êáé äçìïóéåýåé ìåëÝôåò, Ýñåõíåò, áêáäçìáúêÜ êáé åêðáéäåõôéêÜ âéâëßá, ðåñéïäéêÜ, âßíôåï, DVDs êáé CD-ROMs ðïõ áöïñïýí óôïõò ðÝíôå ôïìåßò áñìïäéüôçôÜò ôçò. ÏñéóìÝíåò áðü ôéò åêäüóåéò ôçò, äéáôßèåíôáé äùñåÜí óôï Äéáäßêôõï, åíþ Üëëåò åßíáé åìðïñéêÝò êáé ìðïñïýí íá áãïñáóèïýí áðü ôïõò åíäéáöåñüìåíïõò áðåõèåßáò áðü ôçí éóôïóåëßäá ôïõ åêäïôéêïý ôçò ïßêïõ óôç äéåýèõíóç: http://www.unesco.org/publishing Ç ÊõðñéáêÞ ÅèíéêÞ ÅðéôñïðÞ UNESCO äéáôçñåß óôï ãñáöåßï ôçò ìéêñÞ âéâëéïèÞêç ìå åêäüóåéò, ðåñéïäéêÜ êáé øçöéáêïýò äßóêïõò ôçò UNESCO. Ç âéâëéïèÞêç åßíáé áíïéêôÞ ãéá ôï êïéíü ðïõ åðéèõìåß íá ôç óõìâïõëåõôåß.

ÊõðñéáêÞ ÅèíéêÞ ÅðéôñïðÞ UNESCO Õðïõñãåßï Ðáéäåßáò êáé Ðïëéôéóìïý Ãùíßá Êßìùíïò & Èïõêõäßäïõ 1434 Ëåõêùóßá Êýðñïò Ôçë.: +357 22800993 Öáî: +357 22800995 Çë. Äéåýèõíóç: unesco@culture.moec.gov.cy Äéáäßêôõï: www.unesco.org.cy Õðåýèõíç ¸êäïóçò: Äñ ÅëÝíç ÍéêÞôá, ÃåíéêÞ ÃñáììáôÝáò Óýíôáîç-ÏñãÜíùóç: Ãåùñãßá ×üðëáñïõ, Ëåéôïõñãüò Ó÷åäéáóìüò Ïäçãïý & ÅéêïíïãñáöÞóåùí: ¢ííá ÖùôéÜäïõ ÃëùóóéêÞ ÅðéìÝëåéá: ÄÝóðïéíá ÍéêïëÜïõ Åêôýðùóç: Ôõðïãñáöåßá Óôáõñéíßäç Ëôä Ç Ýêäïóç ôïõ Öéëéêïý Ïäçãïý Íåïëáßáò ãéá ôçí UNESCO ôçò ÊõðñéáêÞò ÅèíéêÞò ÅðéôñïðÞò UNESCO, ÷ñçìáôïäïôÞèçêå áðü ôçí UNESCO, ìÝóù ôïõ ÐñïãñÜììáôïò Óõììåôï÷Þò 2004-2005, Áñéèìüò ÁéôÞìáôïò 27231508 CYP