Film- og Medieuddannelsen Dramaturgi Lisbeth Juhl Sibbesen, Det Danske Filminstitut
Hvad er en god historie på film?
Hvilke ingredienser indeholder en god historie? Konflikt
Hvordan er en god historie skruet sammen? Fortællestruktur
Hvordan gøres historien filmisk? Filmiske virkemidler – billeder og lyd
Bølgemodellen CirkulÌr dramaturgi
Man anvender ofte berettermodellen til at illustrere den lineĂŚre dramaturgi
Syd Field arbejder med plot point modellen
Fremdriftselementer
Varsler
Forhindringer
Forhalinger
Vidensfald suspense viden holdes tilbage for personerne i filmen surprise viden holdes tilbage for publikum
Se Eat shit and die af Anders Morgenthaler 2007
Definer 1. akt. Hvilke set ups rejser historien? Definer 2. akt. Definer 3. akt. Hvilke set ups får pay offs?
1. akt Anslag:
Point of attack:
Plot point 1:
2. akt
3. akt
1. halvdel
2. halvdel
Dramatisk kontekst/
Dramatisk kontekst/
Symbolsk scene/
Fortrydelsesscenen
Midtpunkt:
Plot point 2:
Konfliktløsning:
Eat shit and die 1. akt
2. akt
3. akt
Anslag: Set up Drengestreger Fart – tempo –biler computer – video – lave historier – fiktion – snydfortæller Hvem laver det farlige? Voksenformaninger
1. halvdel
2. halvdel
Konfliktløsning:
Dramatisk kontekst/ Benji alene – afvises
Dramatisk kontekst/ Benji genovervejer situationen
Benji tvinges til at lave stunt på bakken.
Point of attack: Værelset: ’Det er kun os, som laver alt det farlige’
Symbolsk scene: Værelset: ’Er du ok skat?’ – ’Ja’ (løgn)
Plot point 1: Bakken: Benjamin tør ikke lave stunt, som sikrer ham venskab med gruppen.
(10.30) Midtpunkt: Cykelvogn brænder drengene er gået over Stregen
Fortrydelsesscenen: Værelset. Karl afviser ham på messenger. ’Nederen’ Plot point 2: Værelset: ’Jeg er på!!!’
Men drengene får en lærestreg!
Jeg er bare den logerende