P point reunió de pares

Page 1

P5-1r PROJECTE LA MÀQUINA DEL TEMPS

curs 2014-15


EQUIP DE MESTRES P5-1r A Modernisme Glòria Polls

P5-1r B

P5-1r C

Edat Mitjana

Grècia i Roma

Dolors Llagostera

Susanna Arboleas Montse Bello

P5-1r D

Prehistòria Sílvia Pradas

SUPORTS I ESPECIALISTES Suport a l’aula: Verònica Gasulla, Clara Sales, Esther Ayuso (Montse Cabarrocas) Psico i Ed. Física: Esther Ayuso (Montse Cabarrocas) English: Marina Massanas Música: Irene Clapés Socioteca: Clara Sales Religió: Verònica Gasulla Ed. Especial: David de las Heras


COM ENS ORGANITZEM Per nivells (P5 o 1r) mig grup:

Llengua catalana, matemàtiques, una sessió d’anglès i una sessió de TAC (informàtica) ❖Amb grups heterogenis P5 i 1r amb 25 alumnes: Llengua castellana, llengua oral, projectes, plàstica, música, emissora, espais

i treball d’emocions (alternativa) Amb grups de 25 alumnes de P5 o 25 alumnes de 1r: Psicomotricitat, educació física, socioteca, anglès, escacs i jocs matemàtics.


COM TREBALLEM...

La llengua Es treballa en molts moments del dia i està present en totes les àrees.  Llengua oral: expliquem notícies, informacions, fem experiments, expliquem activitats del cap de setmana, contes, històries,...

 Emissora: escoltem les notícies i hi col·laborem...  Espais: fan diferents activitats de manera autònoma i al seu ritme: activitats de lectura, d'escriptura, d'expressió oral,...  I també per nivells amb el grup reduït


Les matemàtiques  Amb activitats competencials: més significatives i adaptades a la vida quotidiana dels alumnes.  Utilitzem material manipulatiu perquè l'aprenentatge sigui més vivencial.

 Utilitzem les fitxes i llibreta per consolidar i reflexionar sobre el que hem practicat abans.  Espais: activitats de numeració, càlcul, jocs de taula, construccions,...

 Projecte escacs a 1r / Jocs matemàtics a P5


Projecte escacs ❖ 1 sessió setmanal

❖ Projecte iniciat amb els alumnes de 1r i amb continuïtat als altres cursos. ❖ Formació continuada del professorat


Els projectes  Projectes de Medi natural, social, cultural,...  Projecte de la màquina del temps  Busquem informació, la triem, aprenem a explicar-la, observem, experimentem, fem hipòtesis,...

 Us demanarem col·laboració...


Llengües estrangeres Dues hores d’anglès: en gran grup i en mig grup Inclusió de l’anglès en altres àrees (vídeos, vocabulari bàsic…)

cançons,


Les TAC ❖ Treball en grup reduït (aules TAC) ❖ Treball amb els ordinadors d’aula ■ Alfabetització tecnològica

■ Ús de programari educatiu ■ Recurs integrat a l’aula (projector, ordinadors, Bee Bots…)


I També... ❖ EMISSORA ESCOLAR: L’Escoltem, hi participem, en fem un treball posterior.  SOCIOTECA: Escoltem contes i en fem préstec.  PISCINA 1r: Hi anem els dijous a la tarda per aprendre a nedar millor. Cal portar el material adequat.


COM PODEU AJUDAR ❖ Agenda: vehicle de comunicació de casa a l’escola i de l’escola a casa.

❖ Deures: P5- un dia a la setmana (divendres) 1r- dos dies a la setmana (dimarts i divendres)  Bloc: eina útil per saber i veure el que fem a l’escola  Les disfresses del cap de setmana: cada setmana un nen/a s’emporta la disfressa, un conte i la llibreta a casa. El dilluns s’explica a la resta de companys de la classe


ALTRES AJUDES  Parlar amb ells, interessar-se pel que fan Valorar esforços Deixar que facin el que saben fer Col·laboració i confiança entre escola i família Participar en el que es fa a l’escola Llegir cada dia Puntualitat


COSES PRÀCTIQUES ANIVERSARIS: No cal dur res de menjar ni llaminadures. Cada nen/a s’emportarà un record del seu dia. ESMORZAR: Petit mos saludable i en embolcall ecològic. MOTXILLA: Sense rodes ni massa gran. JOGUINES: És aconsellable que a l’escola no en portin. COL·LABORACIÓ DE LES FAMÍLIES: Excursions, a l’escola, pares delegats.


ACTIVITATS, SORTIDES I COLÒNIES 1r TRIMESTRE: Concurs pintura ràpida del GEIEG Visita guiada Llegendes de Girona Castanyada Setmana de la ciència Teatre en anglès a l’escola “Rudolph” Taller medieval a l’escola Festival de Nadal i tió


2Nn TRIMESTRE: Teatre musicat a l’escola “El país del silenci” Sortida al Museu de la Tècnica de l’Empordà (Figueres) DENIP Activitat al Museu Arqueològic de Girona Dijous gras Carnestoltes Visita a St. Lluc-Manaies de Girona Bicicletada Sortida a les Ruïnes d’Empúries Colònies als Refugis de Serinyà


3r TRIMESTRE: Dia internacional del poble gitano Visita guiada a la casa Masó de Girona Teatre a la Planeta “Un vampir ben educat” Setmana cultural Temps de flors Sortida al Museu d’Història de Catalunya (Barcelona) Festa de final de curs. English festival


Moltes grĂ cies !


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.