Piechtime nr 5 by Ania Mikos

AktualnoĹ&#x203A;ci xxx

Strona 1

Moi Drodzy

Spis treści Aktualności (s. 3-5) Co się działo w naszej szkole? Jakub GONDEK, Oliwia MICHALAK, Angela GRABKE, Magdalena SŁYK, Kamila CYBULSKA, Beata MIKICIUK-MURZYN Temat numeru – e-sport (s. 6-9) E-sport to przede wszystkim rozwój człowieka Marcin SPYCHAŁA Różnorodność świata gier komputerowych Piotr WÓJCIK, Kuba PRUSAK Wielkie i małe turnieje e-sportowe Adrian SZYMANOWSKI Matura i co dalej? (s. 10) Zawód – e-sportowiec Marcin SPYCHAŁA Człowiek z pasją (s. 11) Cosplay Angela GRABKE Powrót do przeszłości (s. 12) Krótka historia Rajdów Młodzieży Szkolnej „Kuratorka” w naszej szkole Robert LIPAWSKI Patriotyzm na czasie (s. 13-14) Dzień Flagi Natalia WÓJTOWICZ

Przed Wami niestety już ostatni numer naszej gazety w tym roku szkolnym. Mamy nadzieję, że to co robiliśmy przez dziesięć miesięcy pozwoliło Wam spojrzeć nieco inaczej na naszą szkołę. Ostatnie wydanie postanowiliśmy poświęcić e-sportowi. Jak sami dobrze wiecie, od września w naszej szkole przybywa nam kilka nowych kierunków kształcenia, dlatego chcielibyśmy Wam opowiedzieć chociaż o jednym z nich . Między nami jest wielu graczy, dlatego temat gazetki na pewno przypadnie Wam do gustu. Czytając dowiecie się czym właściwie jest e-sport, czy można się nim zajmować zawodowo, o naszych turniejach szkolnych, poznacie ludzi, którzy tym żyją i wiele więcej. Korzystając z okazji chcielibyśmy życzyć wszystkim uczniom, nauczycielom i innym pracownikom szkoły udanych wakacji, abyście naładowani dobrą energią wrócili we wrześniu z jeszcze większym zapałem do pracy . Miłego czytania! Magdalena Słyk Redaktor naczelna PiechTime

[

Rocznice historyczne Oprac. Jakub GONDEK Czytanie poszerza horyzonty (s. 15) Warto przeczytać Magdalena SŁYK Myślenie nie boli (s.16) Zagadki historyczne oprac. Renata Horbacz Na dodatek.... (s. 17-18) Opowieść o naszej szkole Oprac. Red.

Redakcja Redaktor naczelna: Magdalena Słyk Projekt okładki i skład: Jakub Gondek Korekta i druk: Anna Mikos Adres korespondencyjny redakcji: annamik@zsem.pl

PiechTime dostępny jest w formie elektronicznej na stronie naszej szkoły oraz na Strona 2

biblioteki

Aktualności

Co się działo w naszej szkole?

Jakub GONDEK, Oliwia MICHALAK, Angela GRABKE, Magdalena SŁYK, Kamila CYBULSKA, Beata MIKICIUK-MURZYN

Olimpiada w Cieplicach Dnia 27 kwietnia 2016 roku w Zespole Szkół Rzemiosł Artystycznych w Cieplicach odbył się drugi etap olimpiady z podstaw przedsiębiorczości. Naszą szkołę reprezentowali: Kamila Cybulska, Paula Widalska, Jakub Gondek oraz nasz opiekun p. Anna Mikos.

związku małżeńskim z tą samą kobietą. Ich perypetie, wzajemne zwierzenia, komiczne dialogi doprowadzają do nieoczekiwanego rozwiązania całej problematycznej sytuacji, dając widzom wiele powodów do śmiechu. Komedia dwóch aktorów, na małej scenie, świetnie zagrana. Każdemu polecamy!

Pożegnanie abiturientów

Poza testem sprawdzającym naszą wiedzę, w programie wydarzenia zaplanowano ciekawe atrakcje: spotkanie z przedstawicielami PKO Banku Polskiego, wystąpienie studentów Uniwersytetu Ekonomicznego, którzy opowiadali o osiągnięciach wirtualnej firmy konsultingowej przez siebie założonej i prowadzonej, pokaz mody uczennic i uczniów ZSRzA, ciekawe gry logiczne które miały pokazać naszą kreatywność. Każdy z uczestników otrzymał dyplom za uczestnictwo oraz mały upominek.

Dnia 29 kwietnia 2016 pożegnaliśmy naszych kolegów z klas trzecich liceum i czwartej technikum. W uroczystości brali udział: grono pedagogiczne naszej szkoły, zastępca Komendanta Miejskiej Policji Piotr Wałczyk, nasi maturzyści i ich rodzice oraz delegacje uczniów z klas młodszych. Nauczyciele i zaproszeni goście wręczali najlepszym uczniom nagrody i statuetki za bardzo dobre wyniki w nauce, dyplomy za udział w konkursach szkolnych i pozaszkolnych oraz za pracę na rzecz szkoły i środowiska lokalnego. Rodzice wyróżnionych maturzystów otrzymali listy gratulacyjne. Mamy nadzieję, że nasi starsi koledzy będą dobrze nas wspominać i że matury poszły im bardzo dobrze .

Wycieczka do sądu i muzeum

Wyjście na spektakl „Mąż mojej żony”

27 kwietnia 2016 r. wybraliśmy się do teatru im. Kamila Cypriana Norwida w Jeleniej Górze na spektakl pod tytułem "Mąż mojej żony". Przedstawienie było cudowne, aktorzy wspaniale poradzili sobie z przedstawieniem postaci. Wiele osób pewnie uważa, że "Mąż mojej żony" jest lepsze od kabaretów. Oto spotykają się dwaj mężczyźni, którzy okazują się być.... w

Dnia 10 maja 2016 r. odbyła się wycieczka do sądu i muzeum, w której uczestniczyła pierwsza i druga klasa technikum. Była ona świetną okazją do poznania historii oraz organizacji szkół podoficerskich i oficerskich z okresu międzywojennego, jak również przebiegu rozprawy sądowej. W sali rozpraw uczniowie mięli okazję porozmawiać z sędzią i uczestniczyć w niecodziennej rozprawie. W końcu nie co dzień się zdarza, żeby dwie strony konfliktu wnoszą oskarżenia przeciw sobie. Niestety, uczniowie nie dotrwali do wyroku, bo czas ich gonił. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Karkonoskim, gdzie odbyły się wykłady na temat misji polskich wojsk na

Strona 3

Aktualności

Bliskim Wschodzie. Następnie uczniowie przeszli do Skansenu Uzbrojenia Wojska Polskiego, gdzie odbyły się wykłady na temat działalności szkół i klas wojskowych w okresie międzywojennym, a na koniec chętni mogli obejrzeć wystawę plenerową sprzętu pozostałego po starej jednostce łączności w Jeleniej Górze.

nazjalistów na ten temat. Młodzież miała okazję zobaczyć również bazę warsztatową – odwiedzić pracownie informatyczne oraz pracownie urządzeń elektrycznych, uczestniczyć w zajęciach otwartych z fizyki oraz prezentujących układy elektryczne i mechatroniczne, zadawać pytania, rozmawiać z nauczycielami kierunków technicznych.

Seminarium w Bukowcu

Wycieczka do Bukowca

Dnia 14 maja 2016 r. w pałacu w Bukowcu odbyło się Seminarium pt. „Rozmowy o historii – Drogi na Zachód”. Brali w nim udział przedstawiciele naszej szkoły. W trakcie imprezy czytane były prace uczniów zaangażowanych w projekt promowania pamięci historycznej m.in. prezentowana była praca Sandry Śmigasiewicz.

Zawody lekkoatletyczne We wtorek, 17 maja nasza szkoła udała się na zawody lekkoatletyczne na stadion na ul. Lubańskiej w Jeleniej Górze. Nasza ekipa nie była zbyt liczna, jednak każdy chciał dać z siebie wszystko. Zawody rozpoczęły się bez otwarcia ze względu na padający deszcz. Na pierwszy ogień poszły konkurencje rzutowe – rzut oszczepem i dyskiem oraz pchnięcie kulą, gdzie Kamila Cybulska zajęła 2-gie miejsce. Zaraz po tym przystąpiliśmy do skoku w dal i biegów krótkich, w których niestety dziewczyny nie zajęły miejsca na podium. Wśród chłopców Adrian Maćkowiak pokonał wszystkich konkurentów zajmując 1-sze miejsce w biegu na 100 m, a Artur Butowicz 3-cie miejsce w biegu na 400 m. Sztafeta została na koniec. Dziewczyny zajęły miejsce 4-te, a chłopcy 2-gie. Wszyscy wydawali się zadowoleni z uczestnictwa w zawodach, z obietnicą że na kolejnych będzie jeszcze lepiej. Wszystkim serdecznie gratulujemy wyników.

Dnia 19 maja klasa 2 LO wraz ze swoją wychowawczynią wybrała się na wycieczkę do Bukowca. Odwiedziliśmy tam przepiękne miejsca w założeniu parkowo-pałacowym, które w wiosennej aurze robią ogromne wrażenie: pałac, wieżę widokową, sztuczne ruiny zamku, herbaciarnię. Spacer wokół stawów także był bardzo miłym przeżyciem. Końcowym akcentem było wspólne ognisko, które posłużyło jeszcze lepszej integracji naszej klasy.

Ogólnopolski Turniej Wiedzy „Pierwsza Pomoc”

Drzwi Otwarte Dnia 18 maja 2016 roku odbyły się w naszej szkole DRZWI OTWARTE. Odwiedziło nas sporo klas gimnazjalnych, impreza cieszyła się w tym roku sporym zainteresowaniem. Uczniowie mogli uczestniczyć w pokazach ratownictwa medycznego, pokazach samoobrony i technik interwencyjnych prowadzonych przez policjanta i naszą młodzież licealną oraz poznać kierunki kształcenia oferowane przez szkołę podczas prezentacji w bibliotece. Tutaj dużo mówiło się o naszej nowej propozycji edukacyjnej czyli o e-sporcie – o założeniach tego profilu i korzyściach jakie mogą wynikać z podjęcia nauki w klasie e-sportowej. Po południu odbyło się także spotkanie z rodzicami Gim-

Strona 4

Dnia 23 maja 2016 r. w Nowej Rudzie odbył się XIV Ogólnopolski Turniej ,,Pierwsza Pomoc”, w którym wzięli udział nasi uczniowie: Sandra Śmigasiewicz, Nikoletta Świrska, Wiktoria Kaczmarek, Michał Wójcik. Do turnieju zgłosiło się 68 drużyn uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z całej Polski. Rywalizacja była ogromna, niestety w tym roku nie stanęliśmy na podium. Naszą uczennicę Sandrę wytypowano do konkursu „Osobowość Turnieju”.

Aktualności Zgrupowanie kondycyjno-sprawnościowe

Uczniowie klas mundurowych (policyjna, wojskowa, ratownictwa medycznego) zakończyli letnie zgrupowanie kondycyjno-sprawnościowe nad Jeziorem Wolsztyńskim. Młodzież była zakwaterowana w malowniczym ośrodku Montana w Karpnicku k. Wolsztyna. Ciekawe i urozmaicone zajęcia dla uczniów, takie jak: spływy kajakowe, ścianka wspinaczkowa czy basen z pokazem nurkowania głębinowego, a także pokaz ratownictwa wodnego były dodatkowymi elementami ciekawych zajęć. Wszyscy wrócili zadowoleni i niektórzy już czekają na następne zgrupowanie.

Plany naszych maturzystów W maju odbywały się matury. Nasi absolwenci zmagali się z nimi, dla niektórych to być albo nie być. Stres towarzyszący każdemu dało wyczuć się w murach szkoły. To wiemy, ale jakie plany na najbliższą przyszłość mają nasi starsi koledzy? Przez całą edukacje każdy szedł różnymi drogami, czasami one się przecinały, ale każdy miał postawione przed sobą cele. Postanowiłam popytać niektórych z nich co planują. Okazało się że większość osób chce głównie skupić się na pracy, a w międzyczasie dalej kontynuować naukę. Niektórzy postanowili jednak odłożyć szkołę na kilka lat i wyjechać za granicę. Są też tacy, którzy chcą za rok podejść do matury ponownie, tylko lepiej się do niej przygotować i spróbować sił na uniwersytecie wojskowym i jeździć na misję z żołnierzami jako medycy. Ambicje są różne, jedna osoba odpowiedziała, że chce kontynuować naukę w kierunku, który wybrała już w naszej szkole, w tym przypadku informatykę. Wiele osób jest jeszcze niezdecydowanych, jednak są tacy, którzy wiedzą czego chcą - ożenili się i planują razem ze swoją drugą połówką rozkręcić własny biznes. Jak wielu uczniów ukończyło naukę w naszej szkole tak tyle jest marzeń, celów i planów. Mamy nadzieję, że każde zostanie spełnione w 100%.

Olimpiada młodzieży

Źródło zdjęć: zsem.pl

Strona 5

Temat numeru – e-sport

E-sport to przede wszystkim rozwój człowieka Marcin SPYCHAŁA

Czym w ogóle jest e-sport? Z definicji to rywalizacja za pomocą komputera (lub konsoli i gier video) w trybie multiplayer (czyli z innymi użytkownikami), za pośrednictwem połączenia internetowego lub sieciowego-LAN. Mówiąc o e-sporcie mamy na myśli tylko te gry komputerowe kiedy o wyniku rywalizacji będą decydowały umiejętności, a nie czas spędzony przy komputerze/w grze. Przykładami gier e-sportowych są np. Counter Strike, League of Legends, Starcraft, Dota. W Zespole Szkół Technicznych i Licealnych od roku szkolnego 2016/2017 zaoferujemy absolwentom gimnazjum naukę w klasie o profilu e-sportowym. W toku edukacji będziemy rozwijać umiejętności decydujące o tym aby spróbować zostać profesjonalistą czyli osobą, która utrzymuje się z zawodowego grania w gry komputerowe. W grze Counter Strike Global Offensive (bo takiej gry będzie dotyczyć nowo tworzony profil) rozwijane są umiejętności takie jak: 1.

Komunikacja. Jest to bez wątpienia najważniejsza umiejętność, bez której nie ma możliwości aby zostać profesjonalistą. Umiejętność przekazania wiedzy pozostałym graczom drużyny o położeniu, zachowaniu, wyposażeniu przeciwników jest kluczowa. Również jest niezbędna aby zaplanować daną akcję lub w przypadku niepowodzenia szybko podjąć decyzję o zmianie założeń taktycznych.

Motywacja. Umożliwi gotowość do podjęcia określonego działania zmierzającego do osiągnięcia określonych wyników. Dla e-sportowca będzie to między innymi potrzeba ukończenia ciężkiego treningu e-sportowego lub określenie takich działań, dzięki którym ukierunkowany zostanie wysiłek na konkretny cel. Bardzo ważne też jest utrzymanie motywacji, gdzie nawet przy wyniku 0:12 (mecz trwa do 16-stu wygranych rund) jest szansa, żeby uwierzyć w siebie, w swoje umiejętności, zastanowić się gdzie popełniam błąd lub co mógłbym zrobić lepiej i… w kolejnej rundzie po prostu zagrać to lepiej.

Podejmowanie decyzji. Podejmowanie decyzji to nie jest TAK lub NIE. To jest efekt, który będzie konsekwencją zebranych informacji. Dla gracza może to być informacja typu: czy będzie mnie stać na AWP (karabin snajperski) czy będę miał dobry respawn (punkt startu) czy będę w danym miejscu na mapie przed przeciwnikiem czy przeciwnik zagra ECO (brak pieniędzy na zakup broni/wyposażenia), czy może będzie miał FULL’a (będzie posiadał pieniądze) czy może przeciwnik rzuci jakiegoś „magicznego” smoke’a (granat dymny) uniemożliwiając rozegranie naszej zaplanowanej akcji. To wiedza na te i inne pytania da nam dopiero odpowiedź jaką decyzję podejmiemy. Pamiętajmy, że rywalizacja w grach komputerowych to gra błędów, kto popełnia ich mniej ten wygrywa.

Umiejętność nauki na własnych błędach. Kolejna cecha, niezwykle ważna w grze, ale też w prawdziwym życiu. To umiejętność, która pozwoli na wyciągnięcie wniosków i pozyskanie informacji zwrotnej o popełnionych błędach. To też bardzo ważne, żeby mieć świadomość, że je popełniamy. Jeśli gracz wie, że popełnił błąd i będzie wiedział co zrobić aby w przyszłości go uniknąć to jest szansa, że go nie popełni. Jeśli tak się stanie to będzie to progres.

Umiejętność radzenia sobie ze stresem. Dzięki świadomości czym jest stres, jakie emocje mu towarzyszą (gniew, strach, smutek, radość) możemy próbować sobie z nim poradzić. Spowodować, że stres może mieć charakter mobilizujący, powodujący zwiększenie chęci osiągnięcia założonych celów. To dla gracza również kluczowa cecha aby w sytuacji obecności osób trzecich i kamer telewizyjnych umieć poradzić sobie w danej sytuacji (jednocześnie zapewniając najwyższy poziom umiejętności i skupienia w grze).

Strona 6

Temat numeru – e-sport

Wszystkie w/w cechy mają niezwykle ważne znaczenie w życiu prywatnym i zawodowym. Z pewnością każdy pracodawca chciałby mieć pracownika, który dobrze się komunikuje, jest lepiej zmotywowany czy chociażby lepiej podejmuje decyzje. W świetle najnowszych badań dotyczących graczy komputerowych wyniki są jednoznaczne: czym lepszy gracz tym lepsze zdolności/umiejętności kognitywne (pamięć, uwaga, koncentracja, szybkość przetwarzania informacji, czujność, opanowanie emocjonalne, umiejętność wyjaśniania i porozumienia się czy orientacja w przestrzeni). U osób grających ulegają zwiększeniu zdolności adaptacyjne i wielozadaniowość. Ma to pozytywny wpływ na funkcje psychologiczne, szybkość reakcji i pamięć. Doświadczeni gracze potrafią poświęcić uwagę ponad 6ściu rzeczom naraz, bez poczucia zagubienia. Przeciętny człowiek potrafi pracować tylko nad 4-ma rzeczami naraz. W naszej szkole, w klasie o profilu e-sportowym będziemy rozwijać te cechy, będziemy kreować świadomość uczniów jakie zagrożenia są z tym związane (uzależnienie, hazard). We współpracy z profesjonalnym trenerem esportowym i psychologiem damy uczniom możliwość doświadczenia profesjonalnego treningu e-sportowego. Zbudujemy świadomość mądrego zarządzania czasem wolnym, nauczymy ich logicznego rozwiązywania problemów życiowych jednocześnie rozwijając ich pasję. Damy im możliwość uczestnictwa w turniejach gier, obozach treningowych, poznania ciekawych ludzi, a jednocześnie zdobycia umiejętności i kwalifikacji do pracy w zawodzie technik informatyk.

Źródło zdjęć: pixabay.com

Strona 7

Temat numeru – e-sport

Różnorodność świata gier komputerowych Piotr WÓJCIK, Kuba PRUSAK

Gry komputerowe cieszą się dziś ogromną popularnością. Ich rodzajów jest mnóstwo. Najprostszy ich podział dokonywany jest ze względu na cel rozgrywki oraz sposoby jego osiągnięcia. Wyróżnić wśród nich można osiem podstawowych rodzajów: edukacyjne, fabularne, logiczne, przygodowe, sportowe, strategiczne, symulacyjne i zręcznościowe, które dzielą się z kolei na około 40 specjalnych gatunków. W artykule przybliżę kilka gier, w których można toczyć rozgrywkę między graczami. Na początek chciałbym wyróżnić dwie gry fabularne, które zaliczamy do gier typu MOBA (gra komputerowa będąca podgatunkiem strategicznych gier czasu rzeczywistego z ograniczoną liczbą graczy). Pierwsza z nich to League of Legends (LoL). Jej celem jest zniszczenie bazy przeciwnika. W grze są dostępne tryby rozgrywki przeciwko komputerowi lub graczom. Przed rozgrywką dogadujemy się z drużyną kto idzie na jaką linię i wybieramy swoje postaci spośród wielu dostępnych w grze. Podczas gry zawodnicy zajmują wcześniej ustalone pozycje i czekają na rozpoczęcie rozgrywki. Pozycje w grach to ADC (postać zadająca obrażenia fizyczne) i Support (postać wspierająca innych graczy) na dolnej linii, Midlaner (postać zazwyczaj zadająca obrażenia magiczne) na środkowej linii, Toplaner (postać, która jest zazwyczaj twardsza i służy do obrony drużyny w dalszej rozgrywce) na górnej linii i Jungler, który zabija stworzenia w dżungli i wspiera każdą z linii w razie potrzeby. Gracze na każdej z linii mają za zadanie utorować drogę do bazy przeciwnika by ją zniszczyć. Po zakończeniu rozgrywki przyznawane są punkty zasług, które potem można wymienić w sklepie na runy (premie podczas walki) lub postacie. Alternatywą dla LoL-a jest SMITE, gdzie rozgrywka jest prowadzona na podobnej zasadzie, z tym że widok jest z trzeciej osoby (a nie z góry, jak w LoLu). Postacie w niej są wzorowane na mitologicznych bóstwach. Ta gra cieszy się coraz większym zainteresowaniem wśród graczy, jest także rozgrywanych wiele turniejów. Wartą odnotowania grą logiczną jest Hearthstone. Jest to karcianka. Rozgrywka w dużej mierze zależy od szczęścia. tak jak w wielu grach karcianych, jednak dużo zależy też od talii kart ułożonych przez gracza i samego prowadzenia przez niego gry. Wbudowany w grę i resetujący się co miesiąc tryb rankingowy pozwala toczyć potyczki przeciwko graczom o podobnych umiejętnościach, czasem możemy trafić nawet na profesjonalistów. Wśród gier zręcznościowych wymienić mogę grę muzyczną osu!, która ostatnio przypadła mi do gustu. Posiada ona 4 tryby gry czyli osu!, Taiko, Catch the Beat i osu!mania. Tryb osu! to podstawowy tryb gry polegający na klikaniu na pojawiające się obiekty w rytm muzyki. W Taiko wybija się rytm na bębenku za pomocą klawiatury lub myszki. Catch the Beat to tryb sterowany tylko i wyłącznie klawiaturą, łapie się w nim owoce spadające z góry. W trybie osu!mania wybijasz rytm według spadających obiektów tak jakby na pianinie. Każdy gracz może stworzyć własną „beatmapę” czyli zmapowaną piosenkę do gry z dowolnego utworu. Społeczność osu! nie jest duża, tworzy ją 8 milionów zarejestrowanych kont. Mówiąc o grach zręcznościowych, nie sposób nie wspomnieć o tzw. Shooterach (strzelankach), reprezentowanych przez m.in. takie gry jak Quake, czy ogromnie dziś popularny Counter Strike, który stał się platformą turniejową na imprezach e-sportowych. Trudno odnieść się do wszystkich rodzajów gier dostępnych dziś do użytku. Jak widać świat gier komputerowych jest bardzo różnorodny. Dlatego każdy zainteresowany może znaleźć dla siebie coś ciekawego.

Źródło zdjęć: Smite screenshot, Osu screenshot

Strona 8

Temat numeru – e-sport

Wielkie i małe turnieje e-sportowe Adrian SZYMANOWSKI

Od samego początku Counter Strike był grą, w której toczyła się zacięta rywalizacja. Ludzie formowali drużyny aby toczyć zażarte pojedynki z innymi zespołami. Z biegiem czasu pojawiali się sponsorzy i organizacje wspierające team'y reprezentujące kraje, dla których grają. Skupimy się bardziej na CS:GO czyli Counter Strike Global Offensive. I pomyśleć, że wszystko zaczęło się od kafejek internetowych... :-) Obecnie, turnieje są rozgrywane kilka razy w roku i są podzielone na większe i mniejsze imprezy. Większe (Majory) np. DreamHack Open Cluj-Napoca są sponsorowane przez wydawcę tej gry, a mniejsze (Minory), Lan'y są sponsorowane przez prywatne spółki organizacyjne. Jak do tej pory największym zainteresowaniem cieszył się tegoroczny Major MLG Columbus 2016, którego pula nagród wynosiła 1 MILION dolarów. Była to pierwsza tak wysoka nagroda w świecie COUNTER STRIKE. Dodatkową atrakcję stanowi fakt, że podczas takich imprez sponsorowanych właśnie przez VALVE (producent gry) widzowie mogą otrzymać paczuszkę (Suvenire Case) ze skinami (zmiany kolorystyczne w wyglądzie broni). Zawierają one autografy graczy, takich jak KennyS, PashaBiceps, TACO, flamie i wielu innych. Oczywiście każdy chciałby wylosować taką skrzynkę, ponieważ są one sporo warte jak na taki przedmiot. O mniejszych imprezach nie jest tak głośnio, ale można je śledzić na stronach

internetowych: http://www.gosugamers.net/counterstrike/events . Podczas dużych turniejów nagrody wahają się od 5 tys. do 1 mln dolarów, ale w większości zależy to od wielkości i wagi danego eventu. Imprezy sponsorowane rozgrywane są w krajach do tego wybranych, na wielkich salach/halach przygotowanych na przyjęcie dużej ilości widzów. Lan'y zazwyczaj rozgrywane są w mniejszych pomieszczeniach bez widowni. Popularność CS-a sprawia, że również lokalnie, w szkołach są organizowane turnieje, najczęściej z inicjatywy bardziej zainteresowanych uczniów. Między innymi w naszej szkole w Piechowicach rozgrywany jest coroczny turniej międzymiastowy, w którym brać mogą udział wszyscy chętni do konkurowania z innymi. Zazwyczaj są to drużyny ze szkoły organizującej imprezę, ale również z gimnazjów oraz szkół wyższych. Nagradzane są miejsca od 1 do 3 nagrodami fundowanymi przez sponsorów. Takie imprezy mają u nas już sporą tradycję, bo odbywają się z pewnymi przerwami od 16. lat. Początkowo rozgrywki koncentrowały się wokół Quake’a, natomiast od czterech lat mamy turniej CS-a, który cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów.

Źródło zdjęć: zsem.pl

Strona 9

Matura i co dalej?

Zawód – e-sportowiec Marcin SPYCHAŁA

Właśnie… czy coś takiego w ogóle istnieje? Dla wielu osób granie w gry jest absurdem, marnotrawstwem czasu, a pojęcie „zawodu” e-sportowca fikcją. W rzeczywistości jest jednak nieco inaczej. Czy z e-sportu można żyć? Czy można utrzymać siebie i rodzinę grając w gry komputerowe, nie chodząc do pracy lub szkoły? – Tak. Dzisiaj to taki sam zawód jak tokarz, fryzjer, spawacz czy kucharz. Dlaczego dzisiaj patrząc na zawodowych graczy w piłkę nożną, koszykówkę, siatkówkę nie pukamy się w czoło mówiąc o absurdzie? Prawdopodobnie dlatego, że jesteśmy przyzwyczajeni do tego, że tak ma być, że bieganie za piłką po boisku jest normalne,… a bieganie po mapie już nie. E-sport to z pewnością przyszłość. Tego już nikt nie zatrzyma i pokazują to przeprowadzone badania na przestrzeni kilku ostatnich lat. Wzrost przychodów ze sprzedaży praw do transmisji, reklam, biletów czy gadżetów bije rekordy z roku na rok. Szacuje się, że w przeciągu 3 lat liczba kibiców sięgnie nawet 1 miliarda. W Polsce jest wiele profesjonalnych drużyn i graczy. Przykładowo w grze Counter Strike Global Offensive najbardziej znaną jest drużyna Virtus Pro (jednak pomimo, że cały skład to Polacy to grają oni w rosyjskiej organizacji). Głównym źródłem dochodów graczy komputerowych (w CS’ie) są ogromne turnieje rangi major - ESL i DreamHack (organizowane latem i zimą), z pulą nagród każdy po 1 mln $. Do tego dochodzą kontrakty sponsorskie oraz zyski z platform do strumieniowania rozgrywki tzw. Twitch i związanych z nim tzw. subskrypcji (co daje najpopularniejszym graczom kolejne kilka tysięcy dolarów przychodu miesięcznie). Przykładowo najpopularniejszy polski gracz drużyny Virtus Pro podczas swojego meczu transmitowanego przez Twitcha otrzymał dotację od widza mortar2k w wysokości 15000 $, a w kolejnych dniach (od tego samego widza) kolejne 15000 $. Należy jednak pamiętać, że profesjonalne granie w gry to nie tylko przyjemność i hobby. To ciężka praca i trening, który po latach gry może przynieść pieniądze i sławę. Miarą umiejętności e-sportowca jest liczba akcji na minutę. Czołowi gracze koreańscy osiągają ten współczynnik na poziomie 300, co daje 5 akcji na sekundę – jest to wówczas poparte treningiem przez 10 godzin dziennie każdego dnia... przez lata. Pisząc o zawodzie e-sportowca należy jednak pamiętać, że to praca często „sezonowa”. Wcześniej czy później pojawi się ktoś lepszy i „emerytura” w wieku 25-ciu lat jest mocno prawdopodobna. Wzorując się wówczas na sportowcach zawsze można zostać trenerem, komentatorem, rozpocząć pracę w wyuczonym zawodzie albo pozostać emerytem .

Źródło zdjęcia: pixabay.com

Strona 10

Człowiek z pasją

Cosplay Angela GRABKE

Gdy próbuję wytłumaczyć ludziom czym jest cosplay, zazwyczaj mówię, że jest to przebieranie się za postacie fikcyjne. Moi rozmówcy często uważają to za halloweenowe, dziecinne przebieranki, dopóki nie zobaczą zdjęć. Zdjęć wspaniałych strojów, zbroi i broni, jakie cosplayerzy potrafią z wirtualnego świata przenieść w rzeczywistość. Więc jak to mniej więcej wygląda? Definicja z Wikipedii brzmi: „Cosplay - znajdujące korzenie w japońskiej kulturze przebieranie się za postaci z mangi, anime, gier komputerowych i filmów. Polega na jak najdokładniejszym odwzorowaniu danej postaci, często nie tylko w stroju, ale także w sposobie poruszania się czy tonie głosu”. Jest w tym 100% prawdy. Ale z wyżej przytoczonej definicji nie wybrzmiewa fakt, ile wysiłku, pieniędzy i godzin potrzeba, by wykonać najłatwiejsze stroje. Wbrew pozorom, ważniejsza jest tu wiedza na temat materiałów niż same umiejętności. Można się więc łatwo domyślić, że im więcej czasu poświęcamy na to, tym lepsi się stajemy. W Polsce wiele osób się tego podjęło, możemy być dumni z posiadania kilku mistrzowskich miejsc w konkursach europejskich jak i światowych. Najlepsi już na tym zarabiają, wykonują stroje dla innych, współpracują z firmami, są sponsorowani. Ja swoją przygodę rozpoczęłam 2 lata temu, kiedy oglądając konkurs Cosplay postanowiłam również spróbować. Zamówiłam swoją pierwszą perukę z ebay’a, pomalowałam koszulkę i zrobiłam makijaż. Mimo, iż strój nie był zbyt dobry, to na konwencie ludzie robili sobie ze mną zdjęcia i zadawali mnóstwo pytań. Postanowiłam brnąć w to dalej i wykonałam swój pierwszy „prawdziwy” cosplay w dwóch wersjach. Był nim Psycho z gry Borderlands. Zrobienie maski i broni zajęło mi ogromnie dużo czasu, bo z kilkanaście godzin. Resztę stroju mogłam zrobić w jeden dzień. Osoby na konwencie zaczęły rozpoznawać moją postać, pozowałam do zdjęć i ogólnie miałam mnóstwo przyjemności z tego wypadu. Dziś widzę, jak bardzo się w swoim hobby rozwinęłam. Mam za sobą już pierwszy występ w stroju Nidalee z LoL’a, tysiące zdjęć z ludźmi, sesję zdjęciową w plenerze, setki godzin pracy nad strojami, poznałam kilka sław „cosplayowych” i youtuberów. Rozwinęłam swoje umiejętności i jestem w stanie tworzyć lepsze i trudniejsze stroje, jednak nim dotrę do poziomu jaki chcę osiągnąć, musi minąć trochę czasu i muszę uszyć wiele strojów. Nie mogłam wybrać sobie lepszego hobby, które tak bardzo pozwala mi na przednią zabawę, poznawanie nowych ludzi i wcielenie się w swoją ukochaną postać. Więcej

można

zobaczyć

moim

fanpage’u

Dela

Cosplay:

https://www.facebook.com/Dela-Cosplay-

801004310033141/timeline oraz na okładce tego numeru. Źródło zdjęć: Angela Grabke

Strona 11

Powrót do przeszłości

Krótka historia Rajdów Młodzieży Szkolnej „Kuratorka” w naszej szkole Robert LIPAWSKI Na początku lat siedemdziesiątych w dawnym województwie jeleniogórskim z inicjatywy nauczyciela geografii, przewodnika sudeckiego, a co najważniejsze pasjonata turystyki pana Zdzisława Gasza narodził się pomysł Rajdów Młodzieży Szkolnej. Pomysł urzeczywistnił się w 1974 roku kiedy to zorganizowano pierwszy rajd z metą w szkole nr 1 w Piechowicach (obecna podstawówka). Od samego początku patronat nad rajdem objęło ówczesne Kuratorium Oświaty w Jeleniej Górze, stąd rajd ten zaczęto później nazywać w skrócie „Kuratorką”. Rajdy te odbywały się zawsze w drugiej połowie września, kiedy pogoda jeszcze pozwala na wędrówki po naszych górach.

Początki startów naszej szkoły w tych rajdach datują się na lata osiemdziesiąte ubiegłego wieku, lecz niestety nic się nie zachowało z tamtych czasów w naszym archiwum . W okresie lat 90-tych, kiedy w naszej szkole powstało technikum dzienne udział był sporadyczny ze zmiennym szczęściem. W 2000 roku, gdy rozpocząłem pracę w naszej szkole, ówczesny dyrektor Jan Gasz znając moje zacięcie turystyczne i obycie w rajdach zaproponował mi, aby stworzyć drużynę rajdową i aby nasza szkoła zaistniała na „Kuratorce”. Pierwsze 3 rajdy były na trasach biegów na orientację, gdyż wtedy działała silna ekipa w naszej szkole biorąca udział w marszach Zdjęcia: Redakcja PiechTime

Strona 12

na orientację w ramach Pucharu Dolnego Śląska. owocowało to w późniejszym czasie startami w biegach sportowych INO (Impreza na Orientację) we Wrocławiu na zawodach międzyszkolnych i zdobyciem tytułu wicemistrzów Dolnego Śląska w kategorii szkół średnich. Ale wracając do rajdów, po 3 latach biegania z kompasem i mapą po lasach i bezdrożach zdecydowałem, że rezygnujemy z trasy marszów na orientację, na rzecz zwykłych tras turystycznych na których odbywał się tylko konkurs krajoznawczy i ogniskowy. Podyktowane to było tym, że uczniowie którzy biegali na orientację opuścili mury naszej szkoły i nie było następców. Wart wspomnienia jest fakt, że w 2004 roku odbywała się jubileuszowa XXX „Kuratorka” i to z zakończeniem w naszej szkole. Trzeba było się spiąć i wygrać trasę, żeby nie było siary, bo przecież rajd kończył się u nas i do tego jeszcze jubileuszowy. Drużyna z naszej szkoły stanęła na wysokości zadania i wygrała trasę. Niestety w głosowaniu kierowników tras puchar rajdowy przyznano „Żeromowi” z Jeleniej, a nie nam. Ten rok i następny to były dobre lata rajdowe ze względu na silny skład drużyny, z którym musiała się liczyć każda szkoła startująca w rajdzie. Niestety po latach tłustych przychodzą lata chude, uczniowie kończą szkołę, następni nie podejmują wyzwania i tak w 2008 roku wystartowaliśmy ostatni raz na Rajdzie Młodzieży Szkolnej. Impreza ta organizowana jest nieprzerwanie do dziś. Co do naszych startów w rajdach - może było ich niewiele, ale na pewno drużyny z naszej szkoły zaznaczyły pozytywnie swoją obecność, no i zawsze wygrywaliśmy konkursy ogniskowe na trasach czyli programów kabaretowo – rozrywkowych związanych z turystyką, bo pomysłów i dobrego humoru to nam nigdy nie brakowało .

Patriotyzm na czasie

Dzień Flagi Natalia WÓJTOWICZ Majówka kojarzy nam się przede wszystkim z dwoma świętami – Świętem Pracy (1 maja) oraz Rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 maja (3 maja). Jednak od stosunkowo niedawna pomiędzy owymi dwoma dniami obchodzimy jeszcze jedno święto. Jest to mianowicie Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Święto zwane potocznie po prostu Dniem Flagi zostało ustanowione na mocy ustawy z dnia 20 lutego 2004 roku. Odrzucono poprawki Senatu, wedle których święto miało być zastąpione Dniem Orła Białego. Wybór daty nie jest przypadkowy. 2 maja wybrano m.in. by zapełnić dzień wolny między świętami narodowymi, jednak myślę, że przede wszystkim duże znaczenie ma fakt, że tego samego dnia obchodzony jest Dzień Polonii i Polaków za Granicą. Przez to Światowy Dzień Polonii został jeszcze bardziej podkreślony. Ponadto właśnie 2 maja 1945 roku polscy żołnierze zawiesili biało-czerwoną flagę na kolumnie Siegessäule (Kolumna Zwycięstwa) w Berlinie. Miało to symbolizować koniec działań wojennych w Europie. Warto także wspomnieć, że w PRL-u 2 maja zdejmowano polskie flagi po Święcie Pracy, aby nie były one widoczne podczas zniesionego w czasach komuny Święta Konstytucji 3 Maja. Mimo, że jest to stosunkowo młode święto, ma już swoje tradycje i zwyczaje. Na drzewcach umieszcza się biało-czerwone flagi, a także przypina

się kokardy w narodowych barwach. Oczywiście w tym dniu są organizowane różne manifestacje patriotyczne, marsze czy akcje. Obecnie Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej nie jest dniem ustawowo wolnym od pracy. Jako ciekawostkę można dodać, że takie święto jest obchodzone np. w Stanach Zjednoczonych, Meksyku, Argentynie, Finlandii czy na Litwie. Warto przy tej okazji również krótko mnieć o historii polskiej flagi. Sięga ona X wieku, kiedy to polscy książęta używali chorągwi. Chorągiew jako flaga narodowa pojawia się na przełomie XIII i XIV wieku. Była ona czerwona z białym orłem umiesznym z lewej strony. Kolory biały i czerwony, jako barwy państwowe Polski, zostały wprowadzone przez parlament 7 lutego 1831 roku. Za symbol państwowy flaga biało-czerwona została uznana dopiero po I wojnie światowej w 1919 roku. Barwy naszej narodowej flagi pochodzą od herbu państwa. Pas biały wywodzi się od białego orła, dolny – czerwony – od pola tarczy herbowej. Biel symbolizuje na nich „dobro i czystość dążeń narodu polskiego”, a czerwień „dostojność i majestat władców polskich”. W heraldyce biel jest symbolem czystości, lojalności, pokory i szlachetności. Czerwień oznacza miłość, dzielność, żarliwość i poświęcenie. Te przyjęte przez sejm barwy rozpowszechniły się bardzo szybko i towarzyszyły Polakom we wszystkich ważnych wydarzeniach.

Źródło zdjęcia: pixabay.com

Strona 13

Patriotyzm na czasie

Rocznice historyczne oprac.: Jakub GONDEK MAJ 1 Maja 1576 r. – Ślub i koronacja Stefana Batorego i Anny Jagiellonki. 3 maja 1791 r. – Sejm Czteroletni przyjął regulującą ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów Ustawę Rządową, która do historii przeszła jako Konstytucja 3 maja. 8 maja 1945 r. – kapitulacja III Rzeszy i zakończenie II wojny światowej w Europie. Dzień, który dla wielu oznaczał uwolnienie od nazizmu i prześladowań, dla narodów wschodniej Europy oznaczał sowieckie panowanie. 10 maja 1794 r. – Insurekcja kościuszkowska: naczelnik Tadeusz Kościuszko powołał Radę Najwyższą Narodową, która miała pełnić funkcje cywilnej władzy powstania. 13 maja 1901 r. – urodził się Witold Pilecki, żołnierz podziemia, organizator ruchu oporu w Auschwitz-Birkenau. 20 maja 1881 r. – urodził się Władysław Sikorski, polski polityk, dowódca wojskowy i Naczelny Wódz, premier rządu RP na obczyźnie.

Źródło zdjęcia: pixabay.com

22 maja 1911 r. – We Lwowie powstały pierwsze 4 drużyny skautowe powołane m.in. przez Andrzeja Małkowskiego. Okres od września 1910 do maja 1911 uważa się za początek ruchu harcerskiego w Polsce. 28 maja 1513 r. – Krakowska drukarnia Floriana Unglera wydała modlitewnik „Raj duszny” Biernata z Lublina, jedną z pierwszych książek w języku polskim. CZERWIEC 7 czerwca 1457 r. – Wojna trzynastoletnia: król Kazimierz IV Jagiellończyk wjechał triumfalnie na wykupiony od czeskich najemników zamek w Malborku. 10 czerwca 1942 r. – Ok. 50 więźniów podjęło próbę ucieczki z obozu Auschwitz-Birkenau, co powiodło się 9 z nich. W odwecie, następnego dnia Niemcy zamordowali ok. 300 Polaków. 14 czerwca 1845 r. – otwarcie Kolei Warszawsko-Wiedeńskiej, pierwszej linii kolejowej w Królestwie Polskim. 18 czerwca 1792r – Wojna polsko-rosyjska: zwycięstwo wojsk polskich w bitwie pod Zieleńcami, po której król Stanisław August Poniatowski ustanowił Order Virtuti Militari, najwyższe polskie odznaczenie wojskowe. 23 czerwca 1764r – Zakończyły się obrady Sejmu konwokacyjnego, zwołanego w celu przygotowania elekcji Stanisława Augusta Poniatowskiego. 25 czerwca 1792r – W Ostrogu na Wołyniu po raz pierwszy wręczono Ordery Virtuti Militari. Udekorowano nimi 15 oficerów i żołnierzy biorących udział w zwycięskiej bitwie pod Zieleńcami z Rosjanami. 28 czerwca 1651r – Powstanie Chmielnickiego: rozpoczęła się bitwa pod Beresteczkiem, jedna z największych bitew lądowych XVII wieku. 28 czerwca 1956 r. – rozpoczęły się wydarzenia nazwane Poznańskim Czerwcem ’56, pierwszy w PRL strajk generalny i uliczne demonstracje robotnicze.

Strona 14

Czytanie poszerza horyzonty

Warto przeczytać Magdalena SŁYK

Meg Cabot Porzuceni Amber, 2011. Książka spodobała mi się ponieważ lubię mitologię grecką, a autorka nawiązuje w niej do mitu o Persefonie i Bogu Podziemi - Hadesie. Główna bohaterka - siedemnastoletnia Pierce wpadając do basenu nie umiera lecz jak się później dowiaduje trafia do zaświatów. Spotyka tam tajemniczego mężczyznę, którego wydaje jej się, że już kiedyś poznała. Niczego nieświadoma dziewczyna idzie z nim do jego domu, gdzie dostaje od nieznajomego biżuterie. Tajemniczy mężczyzna okazuje się być bogiem podziemi, a Pierce ma zostać tam na zawsze, stojąc u jego boku. Przestraszonej dziewczynie udaje się uciec i wraca do świata żywych, jednak nic już nie jest takie jak przedtem. Ucieczka to nie koniec problemów. Bohaterkę czeka mnóstwo przygód związanych ze światem mitologicznym, ale też przyziemnym bo przecież jest (nie)zwykłą nastolatką, która tak jak każdy ma problemy w szkole czy w domu. Książka ma pewien klimat, świetnie opisuje zaświaty dzięki czemu możemy dokładnie je sobie wyobrazić. Nicholas Sparks Szczęściarz Albatros, 2012. Książka opowiada o Loganie Thibault, byłym żołnierzu piechoty morskiej, który na jednej z wypraw do Iraku ociera się o śmierć, jednak wraca z niej cały i zdrowy dzięki „swojemu talizmanowi” czyli fotografii młodej kobiety, którą znalazł na pustyni. Czując chęć podziękowania jej za to, postanawia ją odnaleźć. Po długiej wędrówce kobietą ze zdjęcia okazuje się być Elizabeth, mieszkająca w małym miasteczku. Jednak były żołnierz nie przyznaje się przed nią do posiadania jej fotografii. Próbuje ją poznać. Elizabeth jest rozwódką, z małym synkiem. Cały czas gdzieś obok nich jest jej były mąż, który zauważa, że Logan i Beth zaczynają się do siebie zbliżać, przez co między mężczyznami dochodzi do rywalizacji.

Nicholas Sparks Dla Ciebie wszystko Albatros, 2013. Książka, której fabuła wydawała mi się oczywista, ale wciągnęła mnie na kilka dobrych wieczorów. Szczególnie spodobało mi się zaskakujące zakończenie. Książka opowiada historię ludzi z dwóch różnych światów. Amanda, bogata dziewczyna, pochodząca z dobrej rodziny, pragnąca zostać nauczycielem i on, Dawson, zupełne jej przeciwieństwo. Wychowany w najgorszej rodzinie w okolicy, której nikt nie darzył szacunkiem. Jednak to im nie przeszkodziło by zakochać się w sobie. Zbieg nieszczęśliwych wydarzeń nie pozwolił im być razem. Każde z nich poszło w inną stronę. Ona wyszła za mąż i urodziła trójkę dzieci. On, trapiąc się wydarzeniami z przeszłości mieszka sam, pracując na platformach wiertniczych. Po 25 latach wracają do miasteczka na pogrzeb swojego przyjaciela. Uświadamiają sobie, że nigdy nie przestali czegoś do siebie czuć.

John Green Gwiazd naszych wina Bukowy Las, 2014. Wzruszająca opowieść o Hazel, walczącej z rakiem. Dziewczyna pogodziła się z losem, że jej życie na ziemi niedługo dobiegnie końca jednak za namową matki idzie na spotkanie grupy wsparcia, gdzie poznaje Augustusa Watersa, wspaniałego chłopaka, który wygrał z chorobą, pozwalając jej zabrać jedynie swoją nogę, a nie całe życie. Między nastolatkami rodzi się uczucie. Augustus zakochuje się bez pamięci w Hazel i pragnie spełnić jej największe marzenie, czyli spotkanie autora jej ulubionej książki. Książkę lekko się czyta jest pełna humoru i wbrew pozorom wcale nie jest o chorobie tylko o tej dwójce bohaterów i uczuciu, które jest między nimi.

Strona 15

Myślenie nie boli

Zagadki historyczne

6. JEST NAS TYSIĄC STOP ZDOBYWAMY SYCYLIĘ

oprac. Renata Horbacz

7. PODKOWY POODPADAŁY STOP WRAŻENIE PIORUNUJĄCE

Tym razem proponujemy zagadki historyczne. Odpowiedzi prosimy przynosić do naszej biblioteki. Za prawidłowo rozwiązane zadania każdy uczestnik otrzyma pozytywną ocenę z historii. Rozwiązanie konkursu 10 czerwca. POWODZENIA!

8. WYGRAŁEM WYŚCIG STOP RAKIETA NIE ZAWIODŁA STOP SZYBKOŚĆ 45 KILOMETRÓW

GRANICE PAŃSTW

9. PRZEKRACZAM RUBIKON STOP ZACZĘŁO SIĘ

BYŁO czy NIE BYŁO? —

Czy i kiedy Polska graniczyła z Turcją? Szwecją? Węgrami? Czy i kiedy graniczyły ze sobą

oto jest pytanie wyrażające typową dla historyka rozterkę. I my przeżyjemy teraz kilka takich rozterek, za każdym razem decydując się na jedną z dwóch możliwości. 1.

Niemcy i Finlandia? Rosja i Japonia? Włochy i Rosja? Czy i kiedy miały dostęp do morza Czechy? Węgry? Ruś?

BYŁA czy NIE BYŁA największym miastem polskim w XV wieku? BYŁA czy NIE BYŁA miastem uniwersyteckim w XIX wieku? BYŁA czy NIE BYŁA miejscem obrad Krajowej Rady Narodowej? 2.

Połowa wymienionych poniżej miejscowości znajdowała się w granicach Polski międzywojennej. Wskaż które! Augustów, Budziszyn, Chełmno, Działdowo, Ełk, Fordon, Gliwice, Halicz, Kamieniec Podolski, Myszyniec, Jelenia Góra, Lida, Łuck, Nieśwież, Opole, Rybnik, Piła, Ustka, Słupsk, Złotów.

DEPESZE Mogą stanowić interesujące źródło dociekań epistolograficznych. Zebrane tu depesze nigdy nie zostały wysłane. Spróbujmy ustalić, kto mógł być ich nadawcą. 1.DOTARŁEM DO PAŁACU PRIAMA STOP KOPIEMY DALEJ

— Warszawa:

— Tadeusz Kościuszko:

BYŁ czy NIE BYŁ głównodowodzącym w bitwie pod Zieleńcami? BYŁ czy NIE BYŁ w Petersburgu? BYŁ czy NIE BYŁ żonaty? 3.

— W Polsce jedenastowiecznej:

BYŁO czy NIE BYŁO ponad trzy miliony ludności? BYŁO czy NIE BYŁO pół tuzina biskupstw? BYŁO czy NIE BYŁO stolicą kraju Gniezno? 4.

— Unia lubelska:

BYŁA czy NIE BYŁA wymierzona przeciwko Krzyżakom? BYŁA czy NIE BYŁA aktualna w XVII wieku? BYŁA czy NIE BYŁA zawarta za wiedzą wielkiego księcia litewskiego?

2. SŁUPY USTAWIŁEM STOP KONIEC ŚWIATA

3. KAROL UMARŁ STOP HENIU WRACAJ STOP NIE MÓW ANNIE

BYŁ czy NIE BYŁ pobity w Prusach Wschodnich? BYŁ czy NIE BYŁ twórcą Księstwa Warszawskiego? BYŁ czy NIE BYŁ w Poznaniu?

4. KAROL ŚCIĘTY STOP CAŁY KRAJ W MOIM RĘKU

5. MOSKWA PŁONIE STOP WRACAMY STOP ZIMNO

BYŁA czy NIE BYŁA zajęta przez plemiona germańskie? BYŁA czy NIE BYŁA potęgą morską w XVI wieku? BYŁA czy NIE BYŁA uczestniczką II wojny światowej?

Strona 16

— Napoleon I:

— Hiszpania:

Na dodatek...

Oliwia Michalak Pewnego razu idąc na zajęcia zdarzyło się coś niesamowitego... Bardzo entuzjastycznie odpowiedzieliście na naszą konkursową propozycję napisania wspólnie historyjki o naszej szkole. Mieliśmy na FB aż 84 wpisy. Walka była bardzo zacięta, szczególnie pod koniec czasu trwania konkursu. Publikujemy fragmenty Waszej pracy informując, że konkurs wygrał Kuba Gondek. Serdecznie gratulujemy!

Zespół Szkół Technicznych i Licealnych w Piechowicach Tak więc zaczynamy! ✌ – Dawno, dawno temu w naszej szkole... Pawel Korycki zaczęła się nauka  Jakub Krzysztof Gondek i chronologicznie następowały następujące wydarzenia... Dorota Sobczyńska W ofercie kształcenia pojawiły się nowe kierunki. Daniel Potkański Ale zanim to nastąpiło, w 1991 r. działalność rozpoczęło dzienne technikum kończąc tym samym erę "Karelmy",

Jakub Krzysztof Gondek które rozwijało się w sposób następujący...  Pawel Korycki Zanim zaczęła rozwijać się populacja Homo Sapiensów, to przedtem chodziły tam dinozaury...

Pawel Korycki Idąc, na drodze ujrzeli portfel, w którym znajdowało się 1000 zł. Wiedzieli, że muszą coś z tym zrobić, a wiedzieli, że impreza to jest zły pomysł. Pawel Korycki Stwierdzili, że te pieniądze przeznaczą na cele charytatywne. Wiedzieli, że są osoby, które bardziej niż oni (na głupoty) potrzebują tych pieniędzy.. Oliwia Michalak Jak powiedzieli tak też zrobili, a pieniądze oddali fundacji pomagającej dzieciom trzeciego świata. Tydzień po przekazaniu pieniędzy na fundację, pojechali na szkolną wycieczkę... Jakub Krzysztof Gondek na Śnieżkę, czyli na najwyższy punkt Karkonoszy. Kończąc podróż udali się w stronę technikum w Piechowicach. Oliwia Michalak Nabrawszy nowych sił, byli przygotowani na naukę, Jakub Krzysztof Gondek która z każdym nowym dniem stawała się coraz lepsza, Oliwia Michalak a uczniowie byli coraz bardziej zadowoleni ze szkoły, Jakub Krzysztof Gondek która stwarzała nowe możliwości, Oliwia Michalak dzięki czemu mieli nowe cele życiowe.

Pawel Korycki Homo Sapiens postanowili rozwijać swoje umiejętności. Chcieli dążyć do samodzielności, bo wiedzieli, że niestety w życiu nie jest łatwo...

Jakub Krzysztof Gondek Aczkolwiek, nie każdy uważał, że zdawanie matury poszerzy jego horyzonty,

Oliwia Michalak Więc rozpoczęli naukę Zespole Szkół Technicznych i Licealnych w Piechowicach.

Oliwia Michalak bo nie wszystko się kończy na maturze...

Pawel Korycki Stwierdzili, że to jest bardzo dobra szkoła, by rozwijać w niej swoje umiejętności, lecz to nie było takiego proste, jak im się wydawało... Po jakimś czasie wszystkim zaczęło się to nudzić, gdzie coraz bliżej było do egzaminów zawodowych, a oni nic nie wiedzieli i nie potrafili wykonać.

Jakub Krzysztof Gondek Nawet proste wykształcenie średnie może rozpocząć nowy, ciekawy okres w życiu każdego ucznia /człowieka,

Oliwia Michalak Dlatego postanowili się zabawić... Pawel Korycki i wybrali się do klubu. Stwierdzili jednak, że takie życie imprezowicza nie ma sensu i postanowili się zmienić.

Oliwia Michalak ponieważ każdy ma szanse na wspaniałe życie. Dlatego powinniśmy się jednocześnie uczyć i bawić, Jakub Krzysztof Gondek aby nasze życie, nie było nudne i męczące. Oliwia Michalak A nasza szkoła, poza nauką zapewnia nam także wspaniałe rozrywki, Strona 17

Na dodatek...

Artur Jerzyński pełne radosnych chwil i mnóstwa uśmiechu na twarzy, Jakub Krzysztof Gondek takie jak konkursy, zagadki Oliwia Michalak oraz wyjścia do teatru z naszą wspaniałą Panią Anną Mikos, (ha ha... przyp. Red ;-) Jakub Krzysztof Gondek jako odstresowanie się po ciężkim dniu Artur Jerzyński i nabrania sił na dzień kolejny. Oliwia Michalak Dzięki temu poszerzamy także nasze horyzonty kulturalne. Dlatego Zespół Szkół Technicznych i Licealnych w Piechowicach to wspaniała szkoła, Artur Jerzyński która zaskoczy miło niejednego ucznia.

Oliwia Michalak Często spędzamy przerwy w bibliotece słuchając klasyków muzycznych , dzięki czemu legendy muzyki nie idą w zapomnienie.

Jakub Krzysztof Gondek Bo gdyby tak było, człowiek miałby w sobie pustkę... Artur Jerzyński a tak, jego dusza jest pełna i piękna. Jakub Krzysztof Gondek Rozpoczynanie nowego dnia od muzyki wyzwala w nas spokój i pomaga wytrzymać przez kilka godzin... Michał Spolnik Niektórzy idą też do Żabki , Oliwia Michalak przez co dzień staje się piękniejszy. Artur Jerzyński Ale co by się nie działo, z twarzy nie znika uśmiech. To sprawia, że nasza szkoła tętni życiem i szczęściem. Jakub Krzysztof Gondek I oby tak pozostało na zawsze Jakub Krzysztof Gondek wśród uczniów ZSTil w Piechowicach. Zespół Szkół Technicznych i Licealnych w Piechowicach Jednym słowem, nasza szkoła jest fantastyczna i zachęcamy do dołączenia do nas! Strona 18

Na koniec.... Przez całe dziesięć miesięcy ciężko pracowaliśmy, żeby powstało pięć numerów naszej gazety. Za każdym razem staraliśmy się aby wszystko było dopięte na ostatni guzik. Wielkie podziękowania za świetną pracę dla: Gabrysi Smętek za to, że była naszym redaktorem naczelnym. Za to, że pisała świetne artykuły, wywiady i recenzje książek. Sandry Śmigasiewicz za to, że zawsze mogliśmy na nią liczyć jeżeli chodzi o artykuły i za wnoszenie do naszej redakcji pozytywnej energii. Kamili Cybulskiej, dzięki niej zawsze mieliśmy super relacje. Magdzie Kołodziej za wspaniałe opracowanie zawodów, tak naprawdę bez niej nie byłoby działu „Matura i co dalej”. Jakubowi Gondkowi za poświęcony czas przy pisaniu artykułów, pracy nad konkursami, składaniem gazetki i robieniu okładek. Szymonowi Chilińskiemu za artykuły, za skład gazetki, za nasze piękne okładki i promowanie nas na FB i Instagramie. Natalii Wójtowicz za składanie gazety, artykuły i świetne zdjęcia do 4-go numeru. Adrianowi Szymanowskiemu za wszystkie napisane artykuły. Kamilowi Mazurowi za jego zamiłowanie do polityki i pisanie dla nas o niej. Dominice Roeder przede wszystkim za artykuł o „ŚDM”. Maćkowi Frątczakowi za świetne artykuły. Pani Gosi Mazur za zagadki do działu „Myślenie jest fajne”. Szymonowi Tuz przede wszystkim za nasze logo. Adrianowi Pietrasowi za jego artykuły, przede wszystkim za „Dwie strony medalu”. Pani Beacie Mikiciuk-Murzyn za motywujący artykuł. Panu Robertowi Lipawskiemu za świetne artykuły w dziale „Powrót do przeszłości”. Marcie Niegosz za relacje z naszej szkoły. Oliwii Michalak za wszystkie relacje i artykuły. Pani Renacie Horbacz za konkurs historyczny. Angeli Grabke za wszystkie artykuły i świetne opowiadanie w poprzednim numerze. Dorocie Budzińskiej za wywiad z Szymonem. Piotrkowi Wójcikowi za pracę nad artykułami. Księdzu Łukaszowi za poświęcony czas nad artykułem o rocznicy chrztu Polski. Ilonie Kucharzyk za jej recenzje książek. Panu Marcinowi Spychała za świetne artykuły i zaangażowanie w 5-ty numer. Przede wszystkim wielkie podziękowania dla Pani Ani Mikos bez której tak naprawdę nie byłoby tej gazety. To ona ją wymyśliła i pilnowała żebyśmy nie siedli na laurach i żebyśmy pracowali nad kolejnym numerem ledwo zamykając poprzedni. Dziękujemy również ludziom z pasją, z którymi mogliśmy przeprowadzać wywiady czyli Arturowi Jerzyńskiemu, Marcinowi Skrobiszewskiemu i Michałowi Spolnikowi. Bez Was nie byłoby tej gazetki! Redaktor Naczelna

Na dodatek...

Obóz zimowy 2016 Kamila CYBULSKA

Między 24 a 26 lutego odbył się zimowy obóz kondycyjny, w którym uczestniczyły klasy mundurowe (pierwsza i druga technikum oraz druga liceum) naszej szkoły. Pod opieką wychowawców i instruktorów narciarstwa biegowego ciężko ćwiczyliśmy przez całe trzy dni zgrupowania. Pomimo napiętego grafiku, od samego początku przyjazdu mieliśmy też trochę czasu dla siebie, dzięki czemu mieliśmy okazję poznać się lepiej lub po prostu odpocząć. Pierwszego dnia od razu po przyjeździe dostaliśmy tylko chwilę czasu na rozlokowanie się w pokojach i przebranie w stroje sportowe, ponieważ już czekał na nas autobus, którym pojechaliśmy do Jakuszyc na pierwsze zapoznanie z narciarstwem biegowym. Po dotarciu na miejsce odebraliśmy sprzęt i przeszliśmy na otwarte trasy. Podczas naszego obozu spora część tras biegowych była zamknięta z powodu organizowanych w tych dniach zawodów biatlonowych. Nasza grupa została podzielona na dwie mniejsze, ze względu na poziom umiejętności i dosko-

naliliśmy nowopoznane techniki jazdy. W dobrych

humorach wróciliśmy do ośrodka, gdzie po obiedzie czekały na nas zajęcia w Muzeum Karkonoskiego Parku Narodowego. Wieczór także mieliśmy pracowity – uczestniczyliśmy w zajęciach z samoobrony, technik interwencyjnych i edukacji zdrowotnej.

Strona 19

#9 Ciekawostki

Strona 20