TRABAJO DE AULA CON IMÁGENES
Materiales: -10 fotografías cogidas al azar. -cartulinas -papel y lápiz
IMÁGENES
FOTO Nº 4
FOTO Nº 2
FOTO Nº 6
FOTO Nº 8
FOTO Nº 5
FOTO Nº 7
FOTO Nº 1
Elaborado por Toñí Nieto Calderón
FOTO Nº 9
FOTO Nº 10
FOTO Nº 3
ACTIVIDADES CON LAS IMÁGENES ORAL: 1. Describe lo que ves en ellas. 2. ¿Qué sentimientos te producen? 3. ¿Qué acontecimientos podrían ilustrar? 4. ¿Qué personajes se pueden asociar a cada imagen? ESCRITO 1. Escribe un título para cada una de las imágenes. 2. Inventa una historia a partir de una imagen que elijas. 3. Inventa una poesía con una de las imágenes
Desarrollo: 1-Tras seleccionar 10 imágenes y enumerarlas para facilitar el trabajo posterior, expongo las mismas a la clase (exposición). Nos levantamos y miramos las fotos para elegir una de ellas, sin comentarles a los alumn@s para qué. Cuando cada uno/a tiene su foto elegida, pasamos a describirla con el máximo de detalles, incluyendo el motivo por el que la ha elegido y el sentimiento que le transmite. Cuando acaba la ronda, opinamos sobre las imágenes no elegidas por nadie y se comenta el motivo. Por ejemplo: Foto 8- Hay demasiada gente y jaleo, me agobia… Toto 5- No me identifico con esa persona, no son iguales a nosotros. Foto 9- Es una situación muy corriente, sentarse en el escalón no llama la atención. 2- En segundo lugar volvemos a elegir fotos, en este caso 5 de ellas, les ponemos título a cada una. 3- En tercer lugar inventamos una historia con la imagen elegida en primer lugar. 4- Por último, tratamos de escribir una poesía sobre la imagen que cada uno quiera.
RECOGIDA DE DATOS FOTO 1Descripción de elementos: arena, barco sucio, piedras, tierra, barco roto… Sentimientos: Tristeza, abandono.. Elegida por afinidad con la pesca ( suelen ir con su padre a pescar) TÍTULOS: La playa solidaria El barco abandonado a la orilla del mar El barco solitario La barca descolorida El barco viejo El barco pesquero FOTO 2Descripción: No elegida TÍTULOS: La estación misteriosa Los hombres y su pueblo La parada de nunca volver Las vías del tren FOTO 3Descripción: Vía del tren abandonada. Estación antigua. Sentimientos: Soledad, tristeza Elección: por el color, tiene niebla, está nublado y es un día lluvioso de invierno. TÍTULOS: La estación del fin del mundo. Las vías infinitas. La estación triste. El tren del invierno La vía del tren antiguo. La vía misteriosa. Las vías entre la niebla. FOTO 4- No elegida por transmitir frío y soledad. TÍTULOS: La decoración con pañuelos. Sillas tristes y sillas contentas. Alegría y tristeza Mantas de colores El pueblo fantasma. El restaurante vacío. El color solitario. Elaborado por Toñí Nieto Calderón
FOTO 5Descripción: Mujer con niño, alegre, produce alegría por la expresión de la madre. No se elige, en general, por no ser una imagen familiar. TÍTULOS: La alegría de ser madre La alegría de la madre La mujer y su hijo Felicidad completa La sonrisa de una madre
FOTO 6Descripción: Bici en la puerta de una casa. Bicicleta al lado de una casa. Sentimientos: normalidad, antigüedad. TÍTULOS: La casa del terror La bicicleta de Juan La bicicleta solitaria La bicicleta de la suerte La bicicleta antigua La bicicleta roja, nueva… FOTO 7Descripción: árboles, camino de otoño, palos, naturaleza,. Sentimientos: tranquilidad, paz. TÍTULOS: El misterio del parque El camino de la naturaleza Camino otoñal El bosque verde de la vida La calle vacía En pleno otoño FOTO 8Descripción: muchas casas, coches y personas. Sentimiento: Agobio. Felicidad por los colores tan vivos. TÍTULOS: Tráfico La ciudad más habitada Coches y personas en una ciudad.
Elaborado por Toñí Nieto Calderón
FOTO 9Descripción: Hombre sentado en un escalón de una puerta. Sentimientos: esperanza, tranquilidad, espera. TÍTULOS: El descanso El hombre ciego sentado en el escalón FOTO 10Descripción: arena, botella, piedras, olas, orilla contaminación, sencilla Sentimientos: tristeza, tranquilidad TÍTULOS: La playa, el mar y la botella. El genio de la botella del alcohol La botella en medio de la arena La playa desierta Una botella en la playa
CONCLUSIONES La foto más elegida ha sido la nº1, por cercanía. El mar y la pesca con caña está presente en la vida de algunos niños que suelen pescar con sus padres. Las únicas imágenes en las que aparecen personas no han sido elegidas. Les cuesta profundizar en las imágenes, se quedan con una observación muy superficial y hay que ayudarles a buscar los detalles, aquello que no se ve con una simple mirada. Les ha gustado el trabajo porque se les ha hecho ameno y han realizado otro tipo de actividad fuera del libro de texto. Este trabajo se apoya en cartulinas y se expone en el aula y pasillos comunes.
Toñi Nieto Calderón
Trabajo realizado en el aula de 6º Primaria. Curso 2008-09- imágenes: Adelina Sarmiento Nieto- y google
EXPOSICIÓN