NOMBRE: FECHA:
CURSO:
Ya ha avanzado el curso. Seguro que pensáis que conocéis muy bien a algunos compañeros …. y a otros bastante menos. ¿Tú crees que tus compañeros o compañeras te conocen? ¿Saben cómo eres realmente?. Quizás nos llevemos todos una sorpresa. Ésta actividad es como un juego; procura ser sincero y cuanto más datos des, mejor, pero, no te pases. Tus compañeros han de hacer un esfuerzo porque “conocer” a una persona no es sólo “reconocerla” por su físico.
Tiene dos partes: - 1ª: Escribes tú sobre ti. Cuando acabes, tu tutor recogerá todas las fichas, las mezclará y las repartirá. - 2ª: Un compañero la lee, sin decir tu nombre, y los demás tienen que adivinar de quién se trata. 1ª PARTE: Escribe tú. Físicamente soy así: _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Mis personajes favoritos son: _____________________________________________________________________________________________ ________________________________________ Y me gustan por los siguientes motivos: _____________________________________________________________________________________________ _________________________________________ Las cosas que admiro de los demás son: _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Lo que menos me gusta de las personas es: _____________________________________________________________________________________________ ________________________________________ Si tuviera mucho dinero, lo primero que haría sería: _____________________________________________________________________________________________ _________________________________________ La actividad en mi tiempo libre a la que más tiempo dedico es: ________________________________________
2ª PARTE: ¿Quién es quién?. Tu tutor recogerá las fichas, las mezclará e dará una a un compañero. Éste leerá la ficha enl voz alta: los demás deben pensar quién puede ser. Recuerda: levanta la mano para pedir la palabra. ¿Qué? ¿Os conocéis o no?. El profe también puede participar.