[ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS Lettre d’info du 15 / 12 / 08
Lundi 15 et mardi 16 décembre 2008 Marie-France Girard et Viviane Desbiens, coordinatrice des débrouillards québécois nous rendaient visite pour, entre autre, découvrir le fonction du portail des explorateurs. Juste avant elles sont passées par Prague pour participer à la rencontre de la FIPD (Fédération Internationale des Petits Débrouillards) avec des Petits Débrouillards du Maroc, République Tchèque, Mexique, France,… Dans le même temps, la deuxième chaîne marocaine, 2M, diffusait aux infos nationales un reportage sur les actions menées au collège de Ahr, où deux animatrices et formatrices travaillent avec nos partenaires marocains à l’équipement informatique et à la formation des utilisateurs du portail des explorateurs. Le projet de démocratisation de la culture scientique et d’appropriation sociale des sciences et technologies que portent les Petits Débrouillards est plus que jamais à l’œuvre ! Evidemment, loin de savoir tout faire et curieux, nous mettons en œuvre ce projet avec d’autres structures, avec les technologies de la communication et de l’information, en s’appropriant les expertises scientiques des chercheurs qui étudient l’apprentissage, Internet, l’information, la culture.
Près de 500 visiteurs par jour sur le portail des explorateurs, c’est un succès ! Des formations avec des partenaires motivés au Maroc, au Sénégal et en France, c’est également un succès! Dans le cadre de ce projet, nous utilisons et contribuons à l’amélioration de logiciels libres, nous produisons et accompagnons la production de textes, d’images, de lms tout aussi libres, versés volontairement au bien commun. Plus nous donnons et plus nous recevons, la gratuité et la liberté en matière de document numérique participent à l’élaboration d’un nouveau modèle d’éducation populaire. Le monde ne pourra pas faire l’économie d’une réexion sereine sur l'organisation de la production de culture à l’heure où un livre peut se diffuser à échelle telle que Gutenberg ne l’aurait jamais imaginé, mais en bouleversant totalement le modèle économique classique ! Avant de poursuivre ces réexions, nous vous livrons ici un rapport d’étape du portail des explorateurs.
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ETAT D’AVANCEMENT DU PROJET 1 – Le Portail des Explorateurs de l’idée à aujourd’hui ! Le "Portail des Explorateurs" est un projet né à Brest en 2006 en s’appuyant sur les expériences TIC des Petits Débrouillards depuis 2000. Dès le montage, le projet a reçu le soutien de la ville de Brest, de Télécom Bretagne, de l’association Inni et d’un prestataire : l’entreprise Cognix Système.
Ces contacts ont débouché sur l’élargissement du Portail des Explorateurs de la Bretagne à la francophonie toute entière et particulièrement au trio Maroc-Sénégal-France.
Dans le cadre de son appel à projet, la région Bretagne a retenu le projet. C’était la première pierre. Début 2007, quelques incertitudes guraient encore sur la mobilisation de partenaires nanceurs. Il fallait boucler le budget avant de commencer les investissements.
Le projet a donc pris de l’ampleur. Le nancement est consolidé, le partenariat élargi.
L’ancrage territorial du projet se double d’un aspect plus universel des fonctionnalités que nous avons décidé de développer (la science possède un caractère universel intrinsèque). Recherchant de nouveaux partenaires, nous avons identié l’appel à projet du Fonds Francophone des Inforoutes en juillet 2007. S’appuyant sur nos réseaux "naturels", Petits Débrouillards, les partenariats se sont élargis au Maroc.
La convention avec le Fonds Francophone des inforoutes est signée en décembre 2007.
À ces partenaires, le Conseil Général des Côtes d’Armor, premier des 4 Conseils Généraux Bretons, vient de nous rejoindre. Citons également la société Apple, qui par une rencontre avec Richard Ramos, Directeur du Marché Éducation & Recherche - Apple Computer France, nous a permis de bénécier de tarifs préférentiels sur l’équipement matériel. Nous remercions Luc Derriano, journaliste TIC et administrateur des Petits Débrouillards qui nous a permis de rencontrer Richard Ramos.
Portraits de scientiques ou de patrimoine
Wikidébrouillard
Des membres du conseil d’administration des Petits Débrouillards Bretagne, Renée et Michel Vancassel, respectivement retraités de l’Education Nationale et de la Recherche étaient également membres du GREF (Groupement des Retraités Educateurs Sans Frontières). Rapidement, des contacts ont été pris. D’abords sur le plan des valeurs, de la solidarité Internationale, des rapports Nord-sud et de la philosophie de l’action puis sur le projet directement.
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2 - Sur le plan technique
3 - La philosophie
Le projet s’est afné et a bien sûr évolué :
La réalisation du portail se fera par « briques » successives et autonomes. Ainsi, par exemple, Wikidébrouillard à déjà pris sont envol depuis janvier 2008. Ce choix nous permet d’avoir un site évolutif et modulaire dont la porte d’entrée est virtuelle (nous savons bien que les internautes naviguent sur le Web via les moteurs de recherches et rentrent dans les sites par n’importe quelle page proposée par les moteurs).
>> Les rubriques de la plateforme "Portail des Explorateurs" Les rubriques ont évolué, certaines initialement prévues n’ont pas été développées, d’autres, plus pertinentes au regard du projet, ont été ajoutées : • Le FLOG sciences et société : un forum Blog sur les sujets sciences et démocratie. • Le forum : un forum de discussion classique. • Photo mystère : ludique, il s’agit de photos à caractère scientique ou technique. • La Boîte à Question : comme sont nom l’indique. • Il parait que (Léon dit !) : tuer les idées reçues !! • J’ai fait : le Carnet des Explorateurs : mini-blog de valorisations des projets et des réalisations des participants au projet. • Agenda de Culture Scientique et Technique • Portraits : gens de science / lieux de science. • Plateforme de téléformation. Nous avons également remis en question, provisoirement, le choix technologique de la plateforme de téléformation. En effet, le logiciel libre Moodle, choisi initialement s’avère ne pas tout à fait correspondre à nos besoins d’accessibilité en matière d’éducation populaire. Nous étudions différente plateformes sans toutefois exclure le retour à Moodle. La plateforme principale du portail est basée sur le logiciel libre SPIP. En effet, nous avons décidé de changer de prestataire technique pour la réalisation. SPIP est un logiciel libre très répandu et dont la communauté de développeurs est nombreuse et réactive. Aujourd’hui, c’est l’entreprise Eliaz Web qui a en charge le développement du portail accompagné de Mathieu Marcillaud, programmeur SPIP. Les améliorations apportées au logiciel SPIP seront offertes à la communauté des utilisateurs par choix, conformément au projet. (il est assez logique que les productions créées avec des subventions publiques rejoignent la richesse du domaine publique !). Notamment une fonctionnalité pour rendre invisible certaines zones de l’espace privé, une documentation de SPIP 2.0 sur les formulaires, un développement particulier pour la fonctionnalité "FLOG".
De plus, nous pouvons également mieux ciseler l’appropriation sociale du site, former les utilisateurs, déléguer des fonctions de modération, au fur et à mesure de la livraison des différents modules. Ce qui prime dans le Portail des Explorateurs c’est d’abord et avant tout : l’Expérience utilisateur. Source : http://www.temesis.com/publications/article/userexpcle_fr.html
Une expérience utilisateur réussie peut se dénir comme ceci : L'utilisateur demande d'un site web qu'il réponde à ses questions. La qualité d'un site dépend, à ses yeux, de plusieurs critères : • Son utilité : l'internaute attend que le site lui fournisse le service répondant directement à son besoin. • Sa lisibilité : les pages doivent être claires, faciles à comprendre et rapides à afcher. Le contenu doit être adapté à la lecture à l'écran et au média web. • Sa navigation : la structure du site doit répondre à la logique de l'utilisateur, s'appuyant sur ses besoins et non sur l'organisation interne du projet. • Son objectivité et son pragmatisme : l'information doit être présentée sans parti pris ni effet de marketing. Elle doit être exploitable concrètement. • Sa réactivité : l'utilisateur voit dans le web un moyen de gagner du temps. Il s'attend à une réponse rapide. Ainsi à l’occasion de la fête de la science, nous avons ouvert au public les fonctionnalités suivantes : • Léon dit ! • J’ai fait ! • Portraits. • Le forum. • Wikidebrouillard Nous avons délibérément choisi de ne pas communiquer massivement autour de l’ouverture de ces fonctionnalités, nous n’avons pas effectué de référencement particulier. Nous avons choisi de privilégier les actions de terrain visant à former des utilisateurs tant au Maroc qu’au Sénégal et en France. L’objectif étant double : améliorer l’expérience utilisateur et constituer les premiers contenus. Ainsi les moteurs de recherche effectueront leur travail de référencement, et lorsque que nous donnerons une plus grande visibilité au portail, les visiteurs et utilisateurs trouveront un site déjà riche de contenus.
Forum
>> Wikidébrouillard Wikidébrouillard s’est ouvert au public en janvier 2008. Basé, comme Wikipédia, sur le Logiciel Libre "médiawiki", Wikidébrouillard avance très vite et ce sont déjà plus d'un demi-million de pages qui ont été consultées, 165 pages d’expériences écrites, 150 de lms d’expériences réalisés, 185 participants inscrits, … un bilan qualitatif et quantitatif gure en n de cette lettre. Après un an et demi de fonctionnement en béta-test, nous avons revêtu wikidebrouillard de son habit "d’explorateur" avec la réalisation du skin par la société quimpéroise "Libre Informatique". Le design graphique du portail a été conçut par Patrice Guinche, responsable pédagogique graphisme de l’Institut Supérieur des Arts Appliqués de Rennes et Jessica Romero, graphiste de l’association.
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3 - État d'avancement >> En Bretagne En Ille-et-Vilaine, c’est Isabelle Gruet, stagiaire de la licence professionnelle USETIC (usage Socio-Educatif des TIC – Université de Rennes 2), qui animait des groupes d’adhérents et participait au débuggage et à l’afnage du fonctionnement de Wikidébrouillard. Parmi les stagiaires que nous avons accueillis, dans le cadre du cursus de formation des étudiants de L3 de physique de l’université de Rennes 1, ce sont Léopold et Johann qui ont nourri corrigé et amélioré Wikidébrouillard. Ils sont sous la double tutelle administrative de Bertrand Gaudin, coordinateur Ille et Vilaine et technique de Antony Auffret, coordinateur du département Virtuel. Les clubs "Petits Débrouillards" qui se déroulent dans nos locaux du Pays Gallo (Rennais) ont permis aux enfants de 7 à 12 ans du quartier "Italie" de s’initier à la réalisation de courts métrage scientique et leurs publication sur le Web. Citons également Dominique Valentin, documentaliste à l’IUFM de Bretagne, qui a rejoint les 186 utilisateurs enregistrés à ce jour, pour une mission de la plus haute importance : la correction orthographique !
>> Au Sénégal En janvier et février dernier, Christophe Dumetier, chargé de projet "Petits Débrouillards" pour la partie Sénégalaise du projet, s’est rendu à Fissel pour rejoindre l’équipe du GREF déjà présente sur place pour préparer la mise sur pied du partenariat entre le centre de ressource communautaire, l’ONG Enda, le GREF, les jeunes et les enseignants de la communauté rurale de Fissel avec les Petits Débrouillards autour du Portail des Explorateurs.
Dans le Morbihan, des adhérents de l’association ont mis à prot le matériel fraîchement mis à disposition pour enn pouvoir commencer à produire des contenus. Ces contenus étaient naturellement construits pour Wikidébrouillard !!
Au mois de novembre, une seconde mission constituée de Christophe Dumetier épaulée par Isabelle Gruet, qui a obtenue son diplôme USETIC, s’est rendue dans le village de Fissel pour démarrer les actions concrètes prévuse entre les partenaires du projets : équipement en matériel acheté au Sénégal, formation des animateurs du centre de ressources, travail avec l’ONG Enda sur l’extension du projet,… Si l’accès au haut débit n’est pas encore réalisé sur tout le territoire breton, des retards dans les équipements sénégalais nous ont privé d’accès à Internet, l’aménagement du territoire n’est pas une science exacte ! Cela n’a pas empêché nos formateurs avec les formateurs de Enda d’initier les équipes du centre de ressources de Fissel aux outils multimédias : prise de vue vidéo, montage, photo, rédaction d’articles, utilisation de l’ordinateur, découverte des logiciels libres,… et aussi pédagogie des sciences, expérimentation avec du matériel de la vie quotidienne,…
Dans le Finistère, un partenariat avec l’Enib pour la formation à la médiation scientique de leurs étudiants en 5ème et dernière année d’études à permis à 48 étudiants de s’initier à la médiation scientique avec Wikidébrouillard.
Des photos visibles ici : http://picasaweb.google.com/debrouillards/ExplorationsFisselAuSNGal#" http://picasaweb.google.com/debrouillards/ExplorationsFisselAuSNGal#
Le département Virtuel est hébergé dans les locaux de l’antenne Finistère. C’est bien naturel pour celui qui connaît la dynamique impulsée en matière d’appropriation sociale des TIC par la ville de Brest. Aux côtés d’Antony Auffret, coordinateur du département Virtuel, c’est Mathieu Nicolas, en charge de l’accompagnement à l’usage des TIC qui vient renforcer cette équipe au service du développement territorial sur Internet de l’appropriation sociale des sciences et techniques en général et des Tic en particulier de l’association des Petits Débrouillards Bretagne. Enn, dans les Côtes d’Armor, c’est le conseil Général qui nous apporte son soutien. C’est Marc Landrault, médiateur scientique de l’association, vidéaste de formation qui a en charge l’animation du portail des explorateurs sur le territoire costarmoricain.
>> Au Maroc C’est avec Driss Louaradi, Président de l’association "Sciences et développement" et ancien Directeur des Petits Débrouillards Ile de France, que nous développons un partenariat pour permettre au collège de Afhir de s’équiper en matériel et se former à l’usage pédagogique de ces matériels. L’extension du projet se déroule en ce moment même avec le concours de Camille Dubois, animatrice bénévole, qui a passé une partie de sa vie au Maroc. Les premières formations ont eut lieu et vous pouvez consulter les premières productions sur le Portail des Explorateurs ! L’actualité du projet sur le blog de Camille : http://portailexplorateurs.blogs.fr/index.html#a217362 Ainsi avec le centre de ressources de Fissel et le Collège de Afhir, nous avons noués de véritables partenariats. Et si chaque structure à ses objectifs propres : • Le développement local au Sénégal, • L’enseignement au Maroc, • L’appropriation sociale des sciences et techniques en France, Il s’agit bien, ensemble, de concourir à la réussite d’un outil d’éducation populaire francophone, au service des projets locaux ancrés dans les territoires ! Vous pouvez retrouver le fruit de ces participations sur le Portail des Explorateurs : http://www.lesexplorateurs.org
Notre nalité est bien de contribuer à l’appropriation des sciences et techniques pour et par tous aussi bien Bretagne, notre territoire de vie, qu’au Sénégal ou au Maroc chez nos partenaires éducatifs mais aussi à travers le monde. Le Portail des Explorateurs est un site web qui a vocation à induire des actions dans le monde réel, permettre à des parents d’accompagner leurs enfants avec un mode ludique d’apprentissage des sciences, inciter tout-un-chacun à se poser des questions et aller chercher ou construire des réponses concrètes, service de ressource et d’outil pédagogique aux animateurs ou aux enseignants. Dans cette histoire, nalement, Internet est remis à sa position de vecteur d’information multimédia interactive en réseau, un outil au service du développement personnel, collectif et du lien social ! Aussi notre ambition pour 2009 est de former le plus de personnes possible, de tous âges et de toute situation sociale, pour que ces explorateurs du quotidien questionnent leur environnement, interpellent les scientiques et chercheurs, posent un regard curieux et ouvert sur le monde qui les entoure. Nous allons donc : Finaliser le débuggage des fonctionnalités en attente. Mettre à disposition des personnes volontaires dans les 4 départements Bretons du matériel de qualité pour réaliser des reportages, monter des vidéos, prendre des photos, rédiger des articles (caméra, pieds, ordinateurs, logiciels,…) Former des "explorateurs" enfants ou adultes sur les temps des loisirs et scolaires. Etablir des partenariats avec les territoires : pays, communauté de communes, ville pour contribuer à développer les usages du multimédia et d’Internet en synergie avec les acteurs et les projets locaux ! Poursuivre notre apprentissage : se nourrir des travaux de sociologie des usages, des travaux en sciences de l’information, en droit de la propriété intellectuelle, droit d’auteur, connaissance libre,… Poursuivre nos actions dans le cadre de la société de la connaissance. Enn, et c’est indispensable, 2009 sera l’année de la consolidation du modèle économique du Portail des Explorateurs.
Liens des acteurs du projet : Coordination : Antony Auffret pour APDB : aauffret@lespetitsdebrouillards.org Développeurs : Bruno Bergot : http://www.eliaz.fr/ Mathieu Marcillaud : http://www.magraine.net/ Baptiste Simon : http://www.libre-informatique.fr/ Webdesign : Jessica Romero : http://jessi-juice.blogspot.com Patrice Guinche : http://lisaa-line.blogspot.com
5 - Travaux en cours ! 2009 est la dernière année des investissements sur le développement des fonctionnalités du portail et surtout, après les développements technologiques, c’est la partie la plus importante et la plus délicate du projet qu’il nous reste à naliser : développer les usages ! En effet, à la lecture des travaux des experts sérieux de l’Internet (citons parmi d’autres le laboratoire Brestois MARSOUIN, la FING (Fondation Internet Nouvelle Génération) et l’association CREATIF ou encore le LUTIN (Laboratoire des Usages en Technologies Numériques), au-delà des technologies, un des enjeux majeurs de l’appropriation sociale des TIC se situe au niveau des usages !
Partenaires : Fonds Francophone des Inforoutes : http://www.inforoutes.francophonie.org/ Conseil régional de Bretagne : http://www.region-bretagne.fr/ Ville de Brest : http://www.mairie-brest.fr/ Conseil Général des Côtes d’Armor : http://www.cg22.fr/ Association Inni : http://www.inni.fr/ ONG Enda : http://www.enda.sn/ Groupement des Retraités Educateurs sans Frontières : http://www.gref.asso.fr/ Apple : http://www.apple.fr/ Nous remercions également les communautés de développement des logiciels libres : SPIP : http://www.spip.net/ Médiawiki : http://www.mediawiki.org/ Spécial dédicace aux membres de la communauté SPIP qui viennent d’offrir au bien commun la toute derrière évolution majeure de SPIP : SPIP 2 !
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Photo mystère
Léon dit
Quelques résultats statistiques des débuts du Portail des Explorateurs :
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