RAPPORT D'ACTIVITÉS 2007
Association Les Petits Débrouillards Bretagne
?=+
Dʼoù germent les idées ? À lʼopposé dʼun doute paralysant ou dʼun questionnement stérile, Les Petits Débrouillards cherchent à faire avancer un questionnement « productif ». Il sʼagit dʼamener les publics les plus larges à sʼinterroger pour + de connaissance, + dʼimplication de chacun mais aussi + dʼactions.
Affirmer ? = + Cʼest rappeler quʼil nʼest pas de question qui ne mérite dʼêtre posée, préalable nécessaire à ce que la science devienne enfin lʼaffaire de tous.
FICHE DʼIDENTITÉ - ASSOCIATION LES PETITS DÉBROUILLARDS
CONTACTS
Déclaration en préfecture : 28 mai 1990 à RENNES Date de publication au journal officiel : 30 juin 1990 Nombre dʼannées dʼexistence : 17 ans Sigle : APDB Siège social : 13 bis bd du Portugal - 35200 RENNES Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 65 15 Mail : bretagne@lespetitsdebrouillards.org
Association Les Petits Débrouillards Bretagne Siège social - régional 13 bis boulevard du Portugal - 35200 RENNES Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 65 15 Mobile : 06 84 81 59 45 Mail : bretagne@lespetitsdebrouillards.org
Réseau dʼappartenance : Association Française des Petits Débrouillards (A.F.P.D) Numéro SIREN : 38047555800058 Code APE : 913 E Agréments : • Jeunesse et éducation populaire attribuée par la DRDJS Bretagne, le 20 décembre 2002 • Agrément des associations attribué par le Rectorat de Bretagne, le 4 juin 1999 • Association reconnue dʼintérêt général par la Direction Générale des impôts, le 4 février 2005 • Enregistrée en tant quʼorganisme de formation professionelle par la DRTEFP Bretagne, le 30 novembre 2001 Commissaire aux comptes : CAFEX SA / M. FREROU
Antenne Ille-et-Vilaine 13 bis boulevard du Portugal - 35200 RENNES Tél : 02 99 50 65 82 - Fax : 02 99 50 65 15 Mobile : 06 84 81 59 45 Antenne Morbihan 1 avenue de la Marne - 56100 LORIENT Tél : 02 97 21 36 43 Mobile : 06 08 62 85 45 Antenne Finistère Ecole Nattier - 6 rue Nattier - 29200 BREST Tél : 02 98 41 43 10 - Fax : 02 98 41 46 13 Mobile : 06 89 65 73 52 Antenne Côtes dʼArmor 103 rue de la Tour - 22000 SAINT-BRIEUC Tél : 02 96 68 64 29 Mobile : 06 83 47 89 27
3
SOMMAIRE
Qui Sommes nous ?
Le mot du Président Chiffres et données clés Un peu dʼHistoire Projet associatif 2006-2011 La vie associative et les nouvelles formes dʼengagements Les instances de la vie associative Participation collaborative et coopérative de CST sur Internet Responsabilité sociale de lʼassociation Une équipe de salariés impliquée La Formation en continue Communiquer pour valoriser et diffuser les valeurs Le partenariat : pilier de nos actions
4
7
8 9 10 12 15 16 17 18 20 22 24 25
SOMMAIRE
1. Nos axes de développement en 2007
Axe 1 : notre engagement sur les publics Les actions itinérantes - Tisser du lien sur le territoire avec le Débrouillobus Les Cités Débrouillardes - La science en bas de chez toi Programme national Habiter - Les projets dʼexpressions techniques Exemple dʼintervention spécifique - 70 détenus explorent la science
31 33 34 36 37
Axe 2 : Sciences citoyennes / science et société Une inscription dans les grandes années scientifiques - lʼAPI Le Festival des Explorateurs - Les curieux ont 3 jours pour découvrir les pôles La caravane des sciences franco-allemand - Wissenschatkarawane Les rencontres sciences et société du CNRS Les cafés des sciences - la science en bout de comptoir Les après-midi des explorateurs - les rencontres enfants-chercheurs Les actions du quotidien De nouveaux cadres pour une appropriation sociale des sciences - les SEC
39 40 42 44 45 47 48 49
Axe 3 : Développement durable : les enjeux de demain Debout Les Terriens - Programme dʼéducation au développement durable Sors de ta coquille - Programme dʼéducation à la gestion intégrée des zones côtières Débrouillardʼeau - Actions en milieu rural sur le thème de lʼeau Habiter aujourdʼhui la ville de demain - Programme dʼéducation à la ville 1 degré de plus - Sensibilisation au réchauffement climatique
51 53 55 57 59
Axe 4 : Coopérations interculturelles et solidarité internationale Le Programme SOKORI - La constitution dʼun réseau européen « Science et société » Le Forum social de Nairobi - La place de la science … Coopération franco-allemande - Une confortation des projets
60 61 62
5
SOMMAIRE
2. Activités 2007 par cadres
65
3. Les développements territoriaux
77
4. Nos axes 2008
87
Lexique
89
Les activités dʼanimation Les activités de formation et dʼaccompagnement Exemple dʼactions de services et expertises
En En En En
6
Côtes dʼArmor Finistère Ille-et-Vilaine Morbihan
67 72 74
78 80 82 84
QUI SOMMES-NOUS ?
QUI SOMMES-NOUS?
LE MOT DU PRESIDENT Lʼannée 2007 aura été une année charnière et une année de consolidation. • Une forte activité avec près de 9 000 heures dʼintervention. • 16 personnes dans lʼéquipe permanente. • Des projets qui prennent du poids comme le portail des explorateurs et la montée en puissance du département virtuel qui pilote cette opération. • Un résultat financier positif qui conforte notre gestion. On arrive ainsi à un équilibre sur les 3 dernières années. Il faut néanmoins rester prudent et vigilant tout en continuant à aller de lʼavant. Cʼest pourquoi en 2008, il faut se placer résolument dans la dynamique. Il faut profiter des nouvelles arrivées sur la coordination du Finistère et du Morbihan pour redonner un élan à toute la Bretagne. • Poursuivre notre développement sur de nouveaux territoires. • Continuer à nous rapprocher des secteurs économiques et du privé. • Poursuivre le conventionnement avec nos partenaires. • Continuer à faire monter en puissance le département virtuel. • Augmenter le partenariat avec les universités bretonnes
8
• Poursuivre des actions "Sciences et Citoyens" avec nos partenaires locaux, nos partenaires nationaux comme le CNRS et aussi nos partenaires Européens. • Mettre sur pied et faire fonctionner une coopérative au niveau national qui permettra un renforcement de la région Bretagne et du réseau national des Petits Débrouillards. Voilà un programme ambitieux avec de grands défis et je suis sûr, que nos permanents, nos partenaires et nos sympathisants mettront tout leur cœur à les relever.
Jean Marie Flocʼh, Président des Petits Débrouillards Bretagne Carte de voeux APDB, 2007
CHIFFRES ET DONNÉES CLÉS
4 antennes départementales Localités bénéficiaires
En 2005 136
En 2006 144 256
En 2007 163 311
Adhérents
316
(dont 161 individuels et 95 structures)
(dont 214 individuels et 97 structures)
Heures dʼanimation Heures de formation Cafés des sciences Bénéficiaires directs Salariés vacataires Salariés permanents Equivalent ETP Administrateurs Structures conventionnées Budget Budget valorisé Résultat
5 020 558 0 22 903 104 9 10,5 16 12 550 000 € 600 281 € 77 177 €
9 113 807 23 35 367 97 15 16 16 12 684 074 € 702 074 € - 49 611 €
8 980 1197,5 19 35 308 83 16 17,3 15 15 748 556 € 829 840 € 15 859 €
9
QUI SOMMES-NOUS?
UN PEU D'HISTOIRE Lʼidée initiale de ce concept revient sans conteste, non pas à un chercheur ni à un enseignant, mais à un professionnel de la presse, Félix MALTAIS, qui dans les années 1978-1979 dirigeait une petite agence locale à Montréal dénommée "Agence Science Presse". Cette agence éditait et publiait un petit bulletin de trois/quatre pages destiné aux journaux locaux-régionaux qui étaient distribués gratuitement. Ces journaux étaient très lus sur tout le territoire du Québec car ils relataient tous les petits potins de quartier, les décisions du maire, les spectacles etc. (environ 2 millions dʼexemplaires/ semaine il y a 25 ans !).
10
LʼAssociation des Commentateurs Scientifiques (ACS), dont lʼambition était bien évidemment la vulgarisation scientifique, fit alors le pari dʼintéresser les lecteurs en orientant ce bulletin sur des chroniques ayant pour thème lʼactualité scientifique : état de la recherche, nouvelles scientifiques, application à la vie de tous les jours comme par exemple : "Les maladies cardio-vasculaires" Cette expérience vit le jour à lʼautomne 1978 et Félix MALTAIS qui était à cette époque lʼhomme à tout faire de ce bulletin intitulé «Hebdo science» (éditeur, rédacteur, journaliste, critique…) rédigea 3 à 4 pages / semaine sur des thèmes différents et surtout eut lʼidée judicieuse de faire une enquête auprès des rédactions qui avaient accepté de joindre cet "Hebdo science" à leurs journaux, leur demandant notamment quels étaient les centres dʼintérêt de leurs lecteurs, si son papier répondait bien à une attente ou encore si des souhaits particuliers étaient formulés. Cʼest ainsi quʼun couple de journalistes lui suggéra de rédiger des articles scientifiques pour les enfants.
Poursuivant sa démarche, il prend contact avec "lʼOntario Science Center" de Toronto et apprend que depuis environ trois ans ce musée des sciences publiait dans le quotidien "Toronto Star" une chronique hebdomadaire, dans laquelle était décrite une manipulation très simple et réalisable à la maison. Cette chronique était rédigée sous la responsabilité du Professeur OSCAR (Ontario Science Center) qui bien vite sera transformé, sous la plume de Félix MALTAIS, en Professeur SCIENTIFIX et il obtint lʼautorisation de traduire et de publier gratuitement ces articles dans sa revue Hebdo science en les adaptant à des lecteurs francophones. Enfin, quelques mois auparavant, un journaliste avait rédigé un article sur le gagnant de lʼexpo-science québécoise et lʼavait intitulé "Un Jeune Débrouillard…". Ce terme peu utilisé dans la langue québécoise fut donc retenu comme titre de la nouvelle chronique dʼHebdo science. Cʼest ainsi que naquit à lʼautomne 1979 la chronique hebdomadaire "Le Petit Débrouillard" sous la signature du Pr. Scientifix.
UN PEU DʼHISTOIRE
Les premières années Devant le succès rencontré par cette rubrique, il est alors décidé, en septembre 1980, dʼéditer un livre reprenant tous les articles déjà parus. Cette tâche incomba à Jacques GOLDSTYN qui créa les cinq premiers personnages du livre intitulé "Le Petit Débrouillard". Ce premier livre de couleur bleu parut en mars 1981. Puis Félix MALTAIS rencontre un de ses amis, Jean-Marc GAGNANT, directeur éditorial aux Presses Universitaires pour la revue QuébecScience (P.U.Q.), qui accepte de diffuser ce livre au Québec où le succès est immédiat et inattendu (les 5000 exemplaires sont épuisés en cinq mois !). Fort de ce succès, Félix prend alors contact avec le CDLS (Conseil du Développement du Loisir Scientifique) et de cette rencontre naît le tout premier "Club des Petits Débrouillards" : • Le CDLS se charge des démonstra tions sur le terrain • Lʼagence "Science Presse", quant à elle, sʼoccupe de la vulgarisation des médias (livres, magazines, chroniques, émissions radios, émissions télévisées …).
Mais à cette époque le CDLS nʼintervient quʼau niveau des jeunes du secondaire (de 13 ans et plus) mais pas au niveau des jeunes du primaire, chasse gardée des "Cercles des jeunes naturalistes", initiés quelques dizaines dʼannées auparavant par un ecclésiastique féru de botanique (frère Marie-Victorin très connu au Québec) et animés par des curés bénévoles. Ces activités tombant un peu en désuétude, Félix MALTAIS propose, à lʼautomne 1981, une collaboration plus axée sur la physique, la chimie et surtout les expériences. En janvier 1982 parait le N°1 du nouveau magazine : "Je me petit-débrouille" qui deviendra ultérieurement "Les Débrouillards". Cette revue acquiert très rapidement ses lettres de noblesse à raison de 11 magazines/an avec lʼadhésion au "Club Petit Débrouillard" pour 5 $. Les années qui suivent confirment ce succès et les publications se diversifient avec lʼapparition des livres thématiques telles "Globulo, Jardinez, lʼAnimalerie…" sans cesser bien sûr les articles scientifiques et les démonstrations qui sont le fondement même de cette association. Cʼest à cette époque que Beppo la grenouille, mascotte de lʼassociation voit le jour.
Le véritable envol
À partir de là, lʼassociation se fait vite connaître grâce aux émissions télévisées et surtout à ses articles régulièrement publiés non seulement dans les journaux régionaux mais aussi dans les grands quotidiens tels "La presse du dimanche" ou "Le journal de Montréal". Cʼest ainsi quʼau cours de lʼannée 1992, Bayard France, implanté au Canada et qui cherchait à compléter sa gamme de produits pour enfants ("Jʼaime lire", "Pomme dʼApi") prend contact avec lʼAgence Science Presse pour créer avec eux une société indépendante (publications BLD). Dès lors le mouvement prend véritablement et définitivement son envol avec de nouveaux magazines (Débrouillard, les Explorateurs) et plus récemment des numéros hors série et des projets de suppléments sur le Sport et lʼArt.
Félix MALTAIX, Fondateur des Petits Débrouillards au Québec. Pierre SCORDIA, administrateur des Petits Débrouillards Bretagne.
11
QUI SOMMES-NOUS? PROJET ASSOCIATIF AXES STRATÉGIQUES 2006 - 2011 Le projet associatif des Petits Débrouillards a été validé par les présidents des différentes associations régionales des Petits Débrouillards (20 associations) et remises aux différents acteurs de lʼassociation. Ces éléments doivent désormais nous permettre dʼétablir des déclinaisons de projets associatifs 2006 - 2011 locaux et attachés au territoire, intégrant la dynamique du développement durable (dans ses 4 champs - économie, social, environnement et solidarité).
12
Déclinaison des axes stratégiques AXE 1 : Notre identité de base reste la même, fondée sur une éthique de progrès social et individuel. La société européenne devra, dans les années à venir, faire face à des défis sociaux, environnementaux et économiques sans mesure commune avec ceux du passé. Les modèles de notre prospérité sont remis en cause par la raréfaction certaine des ressources naturelles. Dans une Europe apaisée, qui cherche ses limites, les défis seront à apprécier à lʼéchelle mondiale avec le développement inéluctable de nos voisins du monde.
Dans une France qui interroge son modèle républicain, lʼindépendance et le dynamisme constitueront les atouts de notre développement. La recherche, lʼinnovation et lʼéchange autour des savoirs scientifiques constituent, avec lʼéducation, les points forts dʼune culture en mouvement, porteuse dʼespérance pour tous et en particulier pour les plus jeunes générations et pour les moins favorisés. Ce sont ces enjeux scientifiques et de société qui inspirent les activités des Petits Débrouillards.
Le modèle associatif permet aux hommes et aux femmes, bénévoles et salariés, qui le veulent de participer ensemble et de manière démocratique à la réalisation dʼun objet social avec efficacité. Le bénéfice économique est réinvesti pour le bénéfice social qui repose sur la valorisation des individus et des actions. Dans ce contexte, notre but est de poursuivre le développement de nos activités sur le territoire national et à lʼinternational, de poursuivre le travail pédagogique sur le partage de la démarche scientifique, en conservant notre indépendance : doubler notre public et nos adhérents.
UN PEU D'HISTOIRE AXE 2 : Mais nous sommes conscients que cela implique une évolution de lʼassociation avec pour objectifs : Lʼaccompagnement des évolutions et de la modernité scientifique. Ouvrir nos animations aux nouvelles thématiques scientifiques et aux nouveaux défis économiques, environnementaux et sociaux. Développer la réflexion critique liée aux évolutions scientifiques. Tenir compte du principe de précaution et des problèmes éthiques. La reconnaissance mutuelle des partenaires ; Renforcer le partenariat avec les territoires et les quartiers : la base du partenariat public aujourdʼhui et à lʼavenir ; Renforcer la présence territoriale : • Dans toutes les régions • Dans les agglomérations ou communautés de communes Sʼinscrire dans la réalisation des grandes politiques nationales et européennes dans les domaines : • De la cohésion sociale et de la politique de la ville • Des rapports entre sciences et société • Du développement durable • De lʼéducation • De la jeunesse
De nouvelles ouvertures Vers de nouveaux partenariats, Expérimenter et développer le partenariat avec les entreprises, les fondations, les fonds éthiques, les mécènes en fixant des règles de déontologie : maîtrise des contenus ou co-production avec validation de comité dʼexperts, tout en gardant notre indépendance dʼaction et notre liberté dʼopinion. De nouveaux publics Réaffirmer le rôle primordial de la formation comme mode dʼouverture. Aller "au devant"du public, investir et créer les lieux de diffusion scientifique Continuer à diversifier nos publics et inventer de nouvelles interventions Un univers international Ouverture à lʼinternational de chaque association Sʼappuyer sur les dynamiques actuelles dʼéchanges et notamment au niveau européen Développer les outils multilingues et interculturels
AXE 3 : Nous devons créer de nouveaux outils tout en améliorant sans cesse ceux qui existent actuellement : a. En matière dʼintervention (sérieux, modernité, crédibilité) ; Capitaliser les expériences sur les formes nouvelles dʼinterventions et consolider les "classiques" qui ont fait leurs preuves… Utiliser de nouveaux matériels de récupération, notamment ceux des laboratoires de recherche. b. En matière de produits (expérimentaux, interventions, communication, publications) ; Diffusion de nos produits par des moyens mobiles et modernes : • Livres, plaquettes, magazines,… • Expositions, jeux, malles,… • Animations itinérantes, virtuelles, de proximité… • Web TV, clips, e-édition,… Promouvoir une politique de communication originale au plan national.
13
QUI SOMMES-NOUS?
AXE 4 : Nous nous engageons à faire progresser notre organisation par : Une rigueur accrue • Poursuivre les efforts en matière de rigueur de gestion • Généraliser la combinaison des comptes • Développer la pratique de lʼévaluation et mettre en place nos propres procédures et critères dʼévaluation • Maîtriser et limiter les frais de fonctionnement • Affecter une quote-part à la formation interne (5% valorisés) Des règles de "gouvernance" interne (formation, évaluation, organisation du réseau) Impliquer les chercheurs dans notre fonctionnement associatif Développer la formation avec une exigence de qualité Confirmer la place déterminante de la formation dans notre modèle social : "les Petits Débrouillards facilitent le parcours professionnel…" Favoriser la prise dʼinitiative et de responsabilités : "des jeunes salariés et bénévoles des Petits Débrouillards entrepreneurs de leur devenir".
14
Conserver une organisation souple et transparente articulée autour dʼassociations régionales et dʼune Association Française des Petits Débrouillards "promoteur du réseau, fédérateur dʼidées et créateur de richesses". Tendre vers une harmonisation de salaires (compte tenu des indices de coût de la vie) et dʼaccès à la formation qualifiante pour rendre les postes des permanents "Petits Débrouillards" attractifs et pour faciliter la mutation de personnel permanent entre associations régionales. Renforcer le fonctionnement associatif et transversal entre les principaux acteurs du réseau des Petits Débrouillards : Présidents, Directeurs, Trésoriers, Scientifiques, Salariés, Animateurs, Bénévoles, Sympathisants.
LA VIE ASSOCIATIVE ET LES NOUVELLES FORMES DʼENGAGEMENTS
• Contribuer à un engagement du plus grand nombre dans la société par le biais de notre objet social et par la spécificité de notre démarche. •Outiller les acteurs de lʼassociation pour permettre de devenir des citoyens actifs et responsables (du ressort de lʼéducation populaire). Entreprise sociale et solidaire, notre structure nʼen demeure pas moins une association loi 1901, avec une implication forte dʼadhérents. Notre association est reconnue dʼintérêt général et a mis en place dès 2006, des outils dʼévaluation de son utilité sociale. Lʼassociation revendique depuis toujours son statut de lieu dʼéducation populaire, permettant à ses adhérents de jouer un rôle actif dans la société. Une centaine dʼanimateurs vacataires sʼimpliquent dans les actions en Bretagne et participent, sur leur temps libre, à des actions en directions de publics diversifiés : enfants, jeunes et adultes. À ce titre, on peut considérer que lʼassociation contribue à rendre les citoyens acteurs de la vie de la cité à travers un projet éducatif fort.
En 2007 nous comptons plus de 300 adhérents et 2300 abonnés à notre cyberlettre. Nous avons entamé un travail pour doubler le nombre de nos adhérents dès 2008 et faciliter leurs implications dans les choix et les orientations de lʼassociation. Notre politique dʼadhésion intègre lʼidentification de différents rôles au sein de notre association pour développer son objet social. Citons parmi eux : • Lʼengagement à des collectifs et réseaux de CST inscrit dans lʼéducation au développement. ; • APDB et WEB 2.0. / Le Portail des Explorateurs dont sa composante "Wikidébrouillard" : une contribution collaborative à la création dʼune base de données dʼexpériences scientifiques (vidéo et fiches expériences) ; • Des espaces dʼengagements sur des actions internationales.
LES ADHÉRENTS ET SYMPATHISANTS • 15 structures conventionnées • 214 adhérents personnes physiques • 97 adhérents personnes morales • 130 intervenants scientifiques • 2 300 abonnés à la cyberlettre
15
QUI SOMMES-NOUS?
LES INSTANCES DE VIE ASSOCIATIVE Assemblée Générale Régionale Samedi 21 avril 2007 - Yacht Club Brest Conseils dʼAdministration Elus pour mener à bien la politique de lʼassociation, les administrateurs définissent les grandes lignes du projet associatif des Petits Débrouillards Bretagne. Au nombre de 15, les élus se sont réunis 5 fois en 2007 pour les CA. Les 5 administrateurs du bureau se sont rencontrés 7 fois. Lʼorigine professionnelle des administrateurs est à lʼimage de lʼassociation, ouverte sur différents champs : chercheurs mais aussi professeurs des écoles, techniciens, consultant…
5 rencontres de CA • • • • •
21 avril 2007 / Brest / 18h00-19h30 6 juillet 2007 / Rennes / 18h30-22h00 19 octobre 2007 / Rennes / 18h30-23h30 7 décembre 2007 / Rennes / 18h30-23h00 8 mars 2008 / Quiberon / 10h00-18h00
7 rencontres de bureau
• 21 mai 2007 / Rennes / 18h30-21h30 • 20 juillet 2007 / Rennes / 12h30-14h30 • 14 septembre 2007 / Rennes / 12h30-14h30 • 28 novembre 2007 / Rennes / 18h30-20h45 • 21 décembre 2007 / Rennes / 12h30-14h30 • 15 février 2008 / Rennes / 12h30-14h30 • 31 mars 2008 / Rennes / 12h30-14h30
16
Les Conseils de Vie Associative Les CVA nous ont permis de faire émerger de nouveaux projets dʼanimation, dʼinitier des discussions à caractère scientifique et de poursuivre une réflexion approfondie sur nos actions (les clubs, la formation, les rencontres - débats avec les chercheurs) source dʼenrichissement, dʼévolution, de débat et de pertinence de notre association. Ouvert à tous les adhérents de lʼassociation, le CVA permet à toutes les compétences de sʼexprimer et dʼagir pour une mise en culture citoyenne des sciences et des techniques. CVA 22 : Axelle Brunet, Katell Le Blanc, Danielle Jegou, Marc Landrault, Dominique Bertin, Marie Louise Conreux, Camille Dubois, Goulven Lintanf / 10 rencontres CVA 29 : Françoise Kopp, Jean-Claude Neau, Claudi Pelherbe, Claude Porhel, Kristell, Sylvie Gayet, Claire Jusseau / 8 rencontres CVA 35 : Maude Jarry, Paul Peton, Margot Bournaud, Christophe Lehon, Nicolas Hervé, Benoit Bernard, David Geuzo / 8 rencontres.
Composition du CA • FLOCʼH Jean-Marie
(Ingénieur de Recherche - INSA/IETR)
• CAREIL Louis-Marie
(Consultant en gestion et management)
• SUIRE Jacques
(Ingénieur retraité)
Trésorier
Secrétaire
• BOURLES Stéphane
(Ingénieur CNRS)
• NEAU Jean Claude
(Technicien ENSTB)
• SONNIC Ewan
Président
(Docteur en Géographie)
• VANCASSEL Renée
(Responsable dʼEtablissement Scolaire en retraite)
• VANCASSEL Michel
(Chercheur CNRS retraité)
• AUBEL Jean-Marc • KOPP Françoise • ROGIER Fabien
(Chargé des relations extérieures / INSA)
(Animatrice à Océanopolis) (Développeur social)
• VENEREAU Annie
(Chargée de mission CST au Rectorat en retraite)
• HUMBLOT Jean-Paul • PETON Paul
(Chargé de communication à lʼIPEV)
(Chargé dʼEtude au Centre National de Traitement)
• Association Française Les Petits Débrouillards (membre de droit)
LA VIE ASSOCIATIVE ET LES NOUVELLES FORMES DʼENGAGEMENTS
DÉVELOPPER UNE PARTICIPATION COLLABORATIVE ET COOPÉRATIVE DE CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE POUR TOUS SUR INTERNET Le portail des explorateurs Enjeux d'éducation, la culture scientifique et technique est une composante indispensable de la culture de chaque citoyen. Il existe un besoin social exprimé de culture scientifique : développement durable, qualité environnementale (qualité de l'air, de l'eau), débat public (énergie renouvelable, nucléaire, OGM, ...), santé publique (nutrition, cancer,...), cuisine moléculaire, enfants des clubs scientifiques.... Les vecteurs de cette culture sont aujourd'hui encore trop "confidentiels" et peu accessibles. Afin de répondre à ce besoin, les partenaires du projet souhaitent mettre sur pied et animer un site portail de la culture scientifique du quotidien. Ce portail collaboratif permettra aux utilisateurs d'avoir accès à des ressources, d'être producteurs de ressources, d'identifier et de rencontrer d'autres acteurs de la culture scientifique, de s'informer, de débattre et d'agir près de chez soi !
L'utilisation de matériel de la vie quotidienne pour réaliser des expériences permet une adaptation à beaucoup de situation matérielle. Les objectifs de ce site portail sont axés sur le développement local à Fissel au Sénégal et sur l'appropriation sociale des sciences en France et au Maroc. Le Conseil Régional de Bretagne, Le Fonds Francophone des Inforoutes, Le réseau des Petits Débrouillards, et de nombreux partenaires sʼassocient pour développer le projet, dans son élaboration et dans son usage… Wikidébrouillard Fiches "expériences", fiches "fait technique" décrivant du matériel de la vie quotidienne avec lʼensemble de leur propriétés physiques, chimiques, etc… ainsi que des fiches "Questions" incitant au débat. Lʼobjectif est de constituer un « wikipédia » sur la curiosité et le regard des sciences sur le monde quotidien qui nous entoure.
LES EXPLORATEURS :
Portail de la culture scientifique du quotidien Projet porté par lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne
Soutenu par :
LES PETITS RDS DEBROUILLAagn e Bret
wiki, médiathèque, travail collaboratif, téléformation, citoyenneté, culture scientifique et technique, weblog enfants de clubs scientifiques, animateurs scientifiques, parents, associations, éducateurs (enseignants, animateurs), individuels
Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative
17
QUI SOMMES-NOUS?
RESPONSABILITÉ SOCIALE DE L'ASSOCIATION En 2007 nous avons continué à consolider la structure de lʼassociation pour mieux répondre à nos objectifs, tout en conservant de la place à la recherche et développement, à lʼinnovation, en restant attentif aux engagements diversifiés, à notre objet social. Face un problème dʼexclusion et de jeunes en situation dʼimpuissance, nous pensons que les réponses que nous pouvons apporter dès demain, ne sont pas que dans que lʼaction éducative stricto-sensus que notre association continue de développer au quotidien (à savoir avec notre méthode, nos savoir-faire, par la démarche expérimentale, dans un monde qui va vite, où la part des sciences, les applications scientifiques, les technologies sont croissantes, tout en restant alerte également aux effets négatifs de la science sur lʼenvironnement et le vivre ensemble). Ce nouvel axe, plus complexe et nouveau, est relatif à notre responsabilité sociale en tant que membre dʼune association organisée, reconnue, qui bénéficie du soutien de nombreux partenaires.
18
En tant que membre dʼun réseau et entreprise de lʼéconomie sociale, nous avons aussi des responsabilités. Aussi, en 2007 nous avons favorisé lʼaccueil et lʼaccompagnement de stagiaires (permettre de découvrir les métiers en lien aux sciences, techniques, à lʼenvironnement). Cette orientation prend racine dans les effets et les impacts que nous avons pu mesurer auprès des personnes qui sont passées par lʼassociation (prise de responsabilités, augmentation des "capabilités", mobilité améliorée, nouvelles relations à lʼapprentissage, aux sciences, capacité à entreprendre).
FACILITER LʼACCÈS DES JEUNES GÉNÉRATIONS À UN ENGAGEMENT ASSOCIATIF ET SCIENTIFIQUE En partenariat avec lʼEcole Nationale dʼArchitecture de Bretagne (ENSAB) Une vingtaine d'étudiants ont soutenu leurs projets de médiation culturelle à l'Ecole d'Architecture de Bretagne. Intégrés au cursus de formation de seconde année, les étudiants ont été accompagnés par Les Petits Débrouillards tout au long de la définition et du développement de leurs projets. • Travail sur l'identité (montage vidéo et schéma de coupes de lieux d'habitat) ; •Développement durable dans l'architecture (jeu de cartes, scénario d'une démarche d'architecte, une histoire pour enfant construite "en intelligence avec le soleil" • Bâti ancien / bâti d'aujourd'hui : la question de l'habiter à travers le bâti. En partenariat avec lʼIUT de Saint-Brieuc Nous avons proposé aux étudiants de lʼIUT de Saint-Brieuc de réaliser des projets de diffusion de la Culture Scientifique et Technique. En 2007, les étudiants ont pu organiser une visite de lʼIUT à des élèves dʼécole de Saint-Brieuc, créer des vidéos dʼexpériences scientifiques et techniques.
En partenariat avec lʼENIB L'école Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB) et l'association Les Petits Débrouillards Bretagne ont créé en commun à la rentrée universitaire 2007/2008 un nouveau module d'enseignement destiné aux étudiants de 5ème année et traitant de la "Médiation scientifique et technique". Écoles primaires, collèges et centres de loisirs de Brest ont pu bénéficier des interventions de ces étudiants qui se sont engagés dans la médiation de leur métier (mécatronique, éléctronique, informatique) et pourront contribuer, demain, à un meilleur rapport science - technique - société.
RESPONSABILITÉ SOCIALE DE L'ASSOCIATION
Accueil de 9 stagiaires Tout au long de lʼannée, notre association a pu offrir des possibilités dʼaccueil de stages gratifiants et professionnalisants. • Marine HAVARD - Ecole de Condé Paris • Zlatka HRANAIVO - Master franco-tchèque d'administration publique - Institut Publique d'Administration Générale (IPAG - Rennes) • Amaury BIDEL - DEPS Option énergies renouvelables et économies d'énergie Ecole des Métiers de l'Environnement • Isabelle GRUET - Licence professionnelle USETIC - Université de Rennes 2 • Lisa GAMBEY – LISAA – Rennes • Fabien DIBOUT – IUT dʼanimation Socioculturelle - Rennes • Manuel DROUIN - Licence de Physique / L3 - Université de Rennes 1 • Mohamed Amine BELMAKKI Licence de Physique / L3 - Université de Rennes 1 • Nicolas TESSIAU - Volontaire en programmation
19
QUI SOMMES-NOUS?
16 SALARIÉS PERMANENTS Qui ont œuvré, en 2007, au service du développement de lʼobjet social de lʼassociation.
Coordination départementale
Coordination de projets
Côtes d'Armor
Hélène Bréard "Débrouillobus" hbreard@lespetitsdebrouillards.org
Direction
Finistère
Haud Le Guen o2leguen@lespetitsdebrouillards.org Secrétariat Sylvie Desrues sdesrues@lespetitsdebrouillards.org
Christophe Briens cbriens@lespetitsdebrouillards.org
Lénaïg Gestin lgestin@lespetitsdebrouillards.org Ille-et-Vilaine Bertrand Gaudin bgaudin@lespetitsdebrouillards.org
Caroline Delorme Projets Urbains cdelorme@lespetitsdebrouillards.org Raphaël Pantella "Sors de ta coquille !" rpantella@lespetitsdebrouillards.org
Médiation Scientifique Margot Bournaud - Clubs bretagne mbournaud@lespetitsdebrouillards.org Anouck Hubert - Environnement ahubert@lespetitsdebrouillards.org Katell Leblanc - Cadres de loisirs kleblanc@lespetitsdebrouillards.org Audrey Mohaer - Ploërmel amohaer@lespetitsdebrouillards.org
Morbihan Communication Jessica Romero jromero@lespetitsdebrouillards.org
Agnès Jahier a.jahier@lespetitsdebrouillards.org Département virtuel Antony Auffret aauffret@lespetitsdebrouillards.org
20
Valérie Surzur - Animations à lʼécole vsurzur@lespetitsdebrouillards.org
UNE ÉQUIPE DE SALARIÉS IMPLIQUÉE
83 ANIMATEURS VACATAIRES Bénéficiant dʼune formation à lʼanimation à lʼanimation scientifique et techniques, certains adhérents deviennent ainsi animateurs Petits Débrouillards. En 2007, 83 ont ainsi bénéficier de contrats de vacations. Une centaine dʼanimateurs sont également intervenus de manière bénévoles sur le terrain à raison de 3 850 heures (en animation) et 400h (sur des aspects techniques) sur lʼensemble de la Bretagne.
Les réunions animateurs Des réunions départementales mensuelles rassemblent entre 10 et 20 animateurs et adhérents afin dʼéchanger sur les animations à venir et autres temps forts de lʼassociation. Ces temps associatifs sont aussi lʼoccasion de discuter sur les expériences de chacun en animation et des éventuelles problématiques mais aussi de préparer les animations : groupe de travail sur des thématiques dʼanimation spécifiques ou réflexion sur les mises en scène dʼanimations et constructions dʼoutils. Plus pratiques et tournées sur la pédagogie, les réunions dʼanimateurs permettent de préparer aux mieux les interventions et de soulever collectivement les différents problèmes rencontrés. Ces rencontres départementales rassemblent 10 à 30 adhérents de manière régulière. • • • •
4 réunions animateurs en 22 10 réunions animateurs en 29 9 réunions animateurs en 35 5 réunions animateurs en 56
Les animateurs 2007
Nolwenn LE ROUX ; Catherine HUGUENEL ; Loïc JACOB ; Chris CALLOC'H ; Anne MARION ; Christophe LEHON ; Maude JARRY ; Nicolas HERVE ; Jessica CUISSET ; Laurent QUERE Françoise KOPP ; Solène BIHAN PUDEC ; Alice PICHON ; Marc LANDRAULT ; Stéphane LAUMONNIER ; Francis PHILIPPON ; Carl-Johan JORGENSEN ; Sami HAMROUNI ; David CORLOUER ; François SAOUT ; Eric GARCIA ; Jean-Claude NEAU ; Philippe POIRIER ; Anne Yuna BLUM ; Dominique COINT ; Guillaume CARFANTAN ; Sébastien MORIN ; Franck LE BORGNE ; Jean OISON ; Morgane BOURGOIS ; Florence RALEC ; Marine PLANCHENAULT ; Claude POHREL ; Alexandre AUDO ; Louis JULE ; Aven LANDREIN ; Sophie CHOLLET ; Aurélie LE BIHAN ; Vincent FEREC ; Axelle JACQUEMIN ; Valérie-Anne BERTIN ; Morgane RIVOAL ; Yann LAMY ; Anna FILY ; Sébastien MORIN ; Martine FILIPOVA ; Karine MARECHAL ; Curmi LANQUE ; Aurélie LE BIHAN ; Valentine DISDERO ; Paul PETON ; Christophe DUMETIER ; Raphaël BIET ; Marie RANNOU ; Richard LE FUR ; Assia LAHLALI ; Vanessa RACINE ; Morgane NOENNEC ; Marie RANNOU ; Maïwenn BEAUGRAND ; Léna LE COURTOIS ; Céline COMMENCAIS ; Sandrine TANGUY ; Céline HIREL ; Alice PICHON ; Nathalie VERNAELDE ; Youna TONNERRE ; Marine LE JARS ; Ophélie GILBERT ; Charlotte RIGAUDEAU ; Kristell BOUCHARE ; Floriane NICOL BENOIT ; Véronique LEHON ; Florence RALLEC ; Claudine SPIOTTI ; Patrice GUINCHE ; Camille DUBOIS ; Floriane NICOL BENOIT ; Claire JUSSEAU ; Pierre Alexis RAULT ; Loïc RIVIERE ; Marie FUSSILLIER ; Corinne RUINET Stéphane KOUKOUI ; Marine PLANCHENAULT ; Eric GARCIA ; Annaïck ROBERT ; Jean FLAVIGNY Francis PHILIPPON ; David GUEGUEN.
21
QUI SOMMES-NOUS?
LA FORMATION EN CONTINUE À destination de lʼensemble des acteurs de lʼassociation (salariés, bénévoles, adhérents), lʼassociation propose différents cadres dʼéchanges et de formations : Les Universités permanentes et coopératives A lʼinitiative du réseau des Petits Débrouillards, ces temps de formations professionnelles sont conçus pour répondre aux problématiques identifiées par les membres de lʼassociation et leurs partenaires. • 17-19 janvier - UPC Gestion Chambéry (2 participants bretons) • 2-6 février 2007 UPC sciences humaines et sociales Rennes (30 participants dont 12 bretons) • 9-10 mai - UPC politique de la ville Paris (2 participants bretons) • 18-20 décembre - UPC Habiter Lyon (10 participants bretons)
ZOOM Du 2 au 6 février dernier, sʼest déroulée à Rennes la première Université Permanente "Science et Société" du réseau des Petits Débrouillards. Cette troisième édition nationale du dispositif UPC (Université Permanente et Coopérative) sʼest tenue sur le thème des sciences humaines et sociales appliqué à deux axes de mise en travaux pratiques pour lʼannée 2007 : • LʼHabiter (habitat et urbanisme), en lien à nos diverses actions inscrites dans la politique de la ville ; • Le monde vu depuis les pôles (dans le cadre de l'Année Polaire Internationale). Bénéficiant du partenariat du CNRS, de l'IPEV, du Centre Culturel Inuit, du Centre Pompidou, des Universités de Rennes 1, Rennes 2 et de Nantes, de l'Ecole d'Architecture de Bretagne, de l'IUFM et de la Maison Internationale de Rennes, cette édition a proposé une succession de cafés des sciences, de tables rondes ainsi que de rencontres avec des scientifiques. À travers ces interventions, la cinquantaine de participants a pu faire avancer la réflexion sur une vision transversale de nos pratiques (intégrer les sciences humaines et sociales à notre pédagogie) et de manière plus spécifique, construire les bases de ces deux grandes thématiques, mise en animation dès 2007. Avec les contributions de : • Marie-Noëlle CHAMOUX, du CNRS • Martine COCAUD, de lʼUniversité de Rennes 2 • Michel CROZON, Vice-Président des Petits Débrouillards et membre du conseil scientifique • Yves FRENOT, Directeur adjoint de l'IPEV • Pierre GARNIER, Doctorant Université Nantes • Françoise HENNION, UMR 6553 Ecobio CNRS - Université de Rennes 1 • Pauline HURET, Espace Culturel Inuit • Marie-Noëlle LABAT, Communication CNRS Paris • Marc LEBOUVIER, UMR 6553 Ecobio CNRS - Université de Rennes 1 • Bernard PAILLARD, EHESS, CNRS • Bruno ROUSSEAU, Président de lʼAFPD, Immobilières 3F • Ewan SONNIC, du Laboratoire RESO (Rennes Espaces et Sociétés) UMR CNRS 6590 / Université Rennes 2
UNIVERSITE PERMANENTE & COOPERATIVE LES PETITS DEBROUILLARDS Sciences et société Rennes du 2 au 6 février 2007
*LʼAnnée Polaire Internationale : « Penser le Monde depuis les Pôles »
CONTACTS AFPD – organisation générale François DEROO – f.deroo@lespetitsdebrouillards.org - API APDB – organisation locale Antony AUFFRET - aauffret@lespetitsdebrouillards.org
LES PETITS DEBROUILLARDS
UNIVERSITE PERMANENTE & COOPERATIVE LES PETITS DEBROUILLARDS Sciences et société Rennes du 2 au 6 février 2007
*HABITER : « Démarches et pratiques en Sciences humaines et sociales » CONTACTS AFPD – organisation générale Lionel LARQUE – l.larque@lespetitsdebrouillards.org - Habitat APDB – organisation locale Agnès JAHIER – a.jahier@lespetitsdebrouillards.org Caroline DELORME - cdelorme@lespetitsdebrouillards.org
LES PETITS DEBROUILLARDS
22
LA FORMATION EN CONTINUE
Les Wikiwikends Le temps dʼun week-end, Les Petits Débrouillards proposent à une dizaine de participants une initiation à la prise de vue vidéo, une initiation au montage, la formation à la syntaxe wiki, une réflexion sur la rédaction dʼarticles de vulgarisation afin de produire de nouvelles vidéos et fiches expériences pour le Wikidébrouillard. • 26-27 mai – Wikiwikend 1 Brest – 14 participants • 29-30 septembre – Wikiwikend 2 Brest – 8 participants • 8-9 décembre – Wikiwikend 3 Rennes / LISAA – 13 participants • 8-9 décembre – Session blog Rennes – 8 participants
Autres temps de formation continue Ayant pour sujet lʼorganisation, le fonctionnement, les projets mais également les territoires dʼinterventions, les rencontres sont nombreuses tout au long de lʼannée et réunissent différents acteurs et partenaires de lʼassociation. En 2007, ce sont 20 temps de formation continue qui se sont déroulés, soit 298 stagiaires et 645,5 journées par stagiaires.
N°3 à RENNES
Un week-end pour se lancer sur la toile !
WIKIWIKEND www.wikidebrouillard.org
lʼencyclopédie participative sur Internet des sciences expérimentales du quotidien
Les 8 et 9 décembre 2007 à LISAA (14 Rue Poulain Duparc à Rennes) le Wiki :
Ouvert à tous même et surtout aux débutants ! Destinée aux "experts" et motivés du réseau
La session blog :
Vidéos produites lors des différents Wikiwikends
23
COMMUNIQUER POUR VALORISER ET DIFFUSER LES VALEURS
COMMUNIQUER = VALORISER LES ACTIONS + DIFFUSER NOS VALEURS Le plan de communication 2007 poursuit le travail initié ces dernières années, dans un souci dʼinformation et valorisation des activités, des partenariats, des acteurs. La Saison 2007 est marquée dʼidentités visuelles plus proches de la diversité de nos actions, de notre public, ainsi que de nos partenaires. 10 lettres dʼinformations informatiques ont été diffusées tout au long de lʼannée à près de 2 300 abonnés ainsi qu'une quarantaine de feuille d'information départmentales à destination des adhérents actifs. Une dizaine de blogs ont également retranscrit en temps réel lʼactualité de nos projets : • Bretagne : http://lespetitsdebrouillards.blogspot. com/ • Karambolage http://debrouillards-franco-allemand. blogspot.com/ • Festival des Explorateurs 2007 http://festival-des-explorateurs.blogspot. com/ • Année Polaire Initernationale http://debrouillards-api.blogspot.com • Forum franco-allemand http://forum-fr-all-qbc.blogspot.com
24
• Côtes d'Armor http://apdb22.blogspot.com • Cafés des sciences http://cafes-des-sciences.blogspot.com • Education Environnement Urbain http://debrouillards-habiter.blogspot. com • Debout Les Terriens http://debrouillards-dlt.blogspot.com • Sors de ta coquille ! http://debrouillards-littoral.blogspot. com • Débrouillo'bus http://debrouillobus.blogspot.com • Clubs 29 http://clubs29.blogspot.com • Séminaire exploration de controverses http://exploration-controverses. blogspot.com • Cités Débrouillardes http://cites-deb-bretagne.blogspot.com • Comminication http://debrouillards-design.blogspot. com • Blog n' Solex http://blognsolex.blogspot.com
LE PARTENARIAT : PILIER DE NOS ACTIONS
PARTENARIAT ET RÉSEAU Le travail en partenariat est un aspect primordial à la définition et à la mise en oeuvre des activités et des projets inscrits dans notre objet social. Cette dynamique est pour nous incitatrice, développeuse et structurante. De part notre fonctionnement, nous nous associons aux structures dʼaccueil existantes pour développer nos animations. Des conventions sont établies avec les municipalités, les collectivités territoriales, les structures culturelles et sociales. Nous contribuons également à divers collectifs et réseaux thématiques ou territoriaux par notre participation, animation et parfois coordination.
Le réseau des Petits Débrouillards 20 associations régionales et 1 association française Notre association est active dans différents groupes de travail du réseau : • Formation • International • Politique de la ville … • Communication Un réseau international • CRID (Centre de Recherche et dʼInformation
Les collectifs locaux • Griffons la science (C.A.B.R.I.) • Le Mois de la science • • • • • • •
(Brest Métropole Océane)
Défi scientifique des Côtes dʼArmor Forum Albert Lucas (Brest) Les jeudis du Port (Brest) Fête de la science (Brest, Lorient, Rennes) Programme éducatif local de Lorient Programme éducatif local de Vannes Le réseau des structures conventionnées Petits Débrouillards
pour le Développement)
• Kleine Findige et Rasselband e.V. Allemagne • Malycʼh Debrujaru / République Tchèque • Associations membres de la FIPD (Fédération Internationale des Petits Débrouillards) Les réseaux regionaux • Réseau dʼEducation Environnement Bretagne (REEB) • Collectif Astro Loisirs Bretagne (CALB) • À Nous la Science • Centre dʼInformation Jeunesse Bretagne • Société des Amis du jumelage Saxe - Bretagne (SAJSB)
25
QUI SOMMES-NOUS?
Lʼassociation Les Petits Débrouillards a bénéficié du soutien de : • LʼADEME • LʼACSE • Le Ministère délégué à la Cohésion Sociale et à la Parité • Le Ministère de la Recherche et de lʼEnseignement Supérieur • Le Ministère des Affaires Sociales, du Travail et de la Solidarité • Le Ministère de lʼEnvironnement et de lʼEcologie (DIREN) • Le Ministère de la Jeunesse et des Sports (DRDJS 35, DDJS 22, DDJS 29, DDJS 56) • La Région Bretagne • Les Conseils Généraux du Finistère, des Côtes dʼArmor, dʼIlle-et-Vilaine, du Morbihan • Agglomération du Pays de Vannes • Rennes Métropole • Les villes de Brest, Rennes Vannes, Saint-- Brieuc, Lorient, Roscoff • La Fédération Bretonne des CAF • LʼOffice Franco-allemand pour la Jeunesse • LʼAgence de lʼEau • La CAF des Côtes dʼArmor • Brest Métropole Habitat • Achipel Habitat • Fondation Banque Populaire • Fond Francophone des Inforoutes
26
APDB est membre de collectifs nationaux • C.N.V.A. (Conseil National de la Vie Associative) • C.N.A.J.E.P. (Compité pour les Relations Nationales et Internationales des Associations de Jeunesse et dʼEducation Populaire) • C.I.R.A.S.T.I. (Collectif Interassociatif pour la Réalisation dʼActivités Scientifiques, techniques, et internationals) • C.F.E.E. (Collectif Français pour lʼEducation à lʼEnvironnement vers un Développement Durable) • C.R.I.D. (Centre de Recherche et dʼInformation pour le Développement) • P.P.J. (Place Publique Junior) De collectifs régionaux • Réseau dʼEducation à lʼEnvironnement en Bretagne (REEB) • Collectif Astronomie Loisirs Bretagne (CALB) • À nous la Science • Société des Amis du Jumelage
De collectifs locaux • Griffons la science (C.A.B.R.I.) • Le Mois de la science • • • • • • •
(Brest Métropole Océane)
Défi scientifique des Côtes dʼArmor Forum Albert Lucas (Brest) Les jeudis du Port (Brest) Fête de la science (Brest, Lorient, Rennes) Programme éducatif local de Lorient Programme éducatif local de Vannes Le réseau des structures conventionnées Petits Débrouillards • Fête de la science (Brest, Roscoff et Plozévet) • Mois de la science (Brest) • Les jeudis du port (Brest) • Collectif Fête de lʼenfance à Douarnenez • Rencontres Sciences et Citoyens à Plozévet • Projet Educatif Local de Brest • Journées Mondiales des Jeunes Solidaires
Partenaires régionaux : • Région Bretagne • CNRS – Délégation Bretagne Pays de la Loire • CAREN • LʼABRET • La Maison de la Mer • Station biologique, Roscoff • IFREMer • Institut Polaire IPEV • Institut Universitaire Européen de la Mer • Télécom Bretagne • ENSIETA • LEMAR • LʼAWI (Alfred Wegner Institut) • Océanopolis • LʼEspace des Sciences • LʼInspection Académique • Lʼécole Nationale Supérieur dʼArchitecture de Bretagne (ENSAB) • Lʼécole des Métiers de lʼEnvironnement (EME) • LʼInstitut Supérieur des Arts Appliqués (LISAA) • Lʼassociation INFINI • Le Crédit Coopératif de Bretagne • Le Cabinet CAFEX S.A.S • Asso Conseils • Bretagne Développement Initative • Météo France • INSEE • Université Rennes 1 et 2 • Université de Bretagne Sud • Université Bretagne Occidentale • Université de Nantes
LE PARTENARIAT : PILIER DE NOS ACTIONS
Partenaires Côtes d'Armor Institutions et collectivités • Conseil Général des Côtes dʼArmor • DDJS 22 • Cités des Métiers des Côtes dʼArmor • Communauté de communes Côte de Penthièvre • Communauté de communes du Pays du guesclin • Communauté de communes de Belle Isle En Terre • Ville de Langueux • Ville de St Brieuc • Ville dʼYffiniac • CAF des Côtes dʼArmor • Cité des Métiers - Ploufragan • IUT de St Brieuc • OPAC (PLERIN) • SIVOM de la Baie - Yffiniac • Syndicat mixte Arguenon-Penthièvre • Syndicat mixte Côte de Goélo Structures conventionnées • Mairie de Trégueux • Mairie de Plérin • Mairie de St Brieuc (service jeunesse) Entreprises • Bar "Chez Rollais" / St Brieuc • Café "La Rose" / St Brieuc • Groupe Celeos / Plérin
Structures et associations • Association "l'enfant dans la ville" Dinan • Association Loisirs Pluriel Saint Brieuc • CCAS - Plérin • Centre Culturel Victor Hugo Ploufragan • Centre Social du Plateau Saint-Brieuc • MJC du Pays de Quintin • MJC du Plateau (Saint-Brieuc) • MJC Lamballe • Centre de loisirs de la Brèche aux Cornes (Saint-Brieuc ) • Association de parents dʼélèves Plérin • Ferme La belouze - Pledeliac • Centre Helio Marin - Plérin • Vivarmor Nature - Saint-Brieuc • FOL 22 - Saint-Brieuc • CRIR - Belle Isle En Terre • Jeunes agriculteurs des côtes dʼArmor Plérin • Espace Jeunes de Plérin • Lycée Kernilien de Guingamp • Centre social de la Croix St Lambert Saint-Brieuc • Centre social du Point du Jour Saint-Brieuc • Cercle Sportif et culturel de la Croix Saint-Lambert (Saint-Brieuc) • Association Harel de la Noé - Hillion • Ecole dʼHenansal - Henansal • Association Progener - Saint-Brieuc • Amicale laique de St Brieuc • Syndicat mixte du Zoopole Ploufragan • Radio Activ - Langueux
27
QUI SOMMES-NOUS?
Partenaires du Finistère Institutions et collectivités • Agence de Développement du Pays des Abers côte des Légendes • Brest Métropole Habitat • Brest Métropole Océane • Brest Métropole Océane contrat de Rade de Brest • Communauté de Communes du Pays dʼIroise (CCPI) • Communauté de Communes du Cap Glazik • Conseil Général du Finistère • Contrat Educatif Local, Contrat Temps Libre, Contrat de Ville • Développement Social Urbain • Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports • Direction Départementale de lʼEquipement • Mairie du Conquet • Mairie de Plougonven • Mairie de Locmaria Plouzané • Préfecture du Finistère • Projet Educatif Local de Brest • Ville de Brest • Service santé ville de Brest • Service des sports, quartier de Kérédern • Ville de Douarnenez • Ville de Douarnenez Service des eaux • Ville de Plouzané • Ville de Plozévet • Ville de Roscoff • Ville de Saint Martin des Champs • Ville de Saint Pol de Léon • La Carène, Brest • Syndicat des eaux du Goyen • Syndicat mixte de production et de transport des eaux de lʼHorn
28
Structures conventionnées • MPT Saint Pierre à Brest • MLC Landivisiau Entreprises • Quai Ouest • Bibus • SNCF • Pub Le Dublinerʼs, Brest • Bar "Chez Janie", Roscoff • Sciences et Vie Junior • Sciences et Vie Découvertes Structures et associations • MPT Saint Pierre, Brest • MPT Pen ar Créacʼh, Brest • MPT Valy-Hir, Brest • Maison de quartier de Kérinou • PL Bergot, Brest • PL Guérin, Brest • PL Recouvrance • CS de Kérangoff • CS de Kérédern • CS de Kérourien • CS de Pen ar creach • CSC de lʼescale • Association La Clé • Association Ty an Holl • Association Planète Loisirs • Foyer de kernivet • CAP CSF • GPAS • MJC Douarnenez • MLC Landivisiau • Local jeunes de Kerdéoser, Saint Martin des Champs • Centre de vacances de Kerdeven, Porspoder • Château de Kerjean, Saint Vougay
Eaux et Rivières de Bretagne • Fédération Départementale CIVAM • Centre de Documentation Départemental Pédagogique, Brest • Familles Rurales • Association Ty ar bed • Association Kirogol • Association Promoart • Association Dézépions • Association Peuples et Culture du Finistère • Association Cʼhoariou Kiliou : jeux traditionnels bretons FALSAB • Association étudiante FédéB • Association la caisse à clous • Association Enregence • Canal Ty Zef • Longueur dʼondes • Aides 29 • Eclaireurs et Eclaireuses de France • Association GENEPI • Médiathèque de Pontanézen • Port Musée de Douarnenez • CCAS EDF GDF Bretagne sud • Université de Bretagne Occidentale • Ecole maternelle Martin Luther King, Plourin les Morlaix • Ecole primaire Georges Le Bail, Plozévet • Ecole du sacré cœur plougonvelin • Ecole Roz Avel Plougonvelin • Maternelle publique Keribin Ploudalmezeau • Ecole Arzmael Plouarzel • Ecole notre dame de liesse St Renan • Ecole élémentaire Le Vizac St Renan • Ecole élèmentaire de Kerzouar Saint Renan • Ecole St Joseph Le Conquet
• • • • • • • •
Ecole St Joseph Locmaria Plouzané Collège Henri Le Moal, Plozévet Collège de lʼHarteloire, Brest Collège de Kérichen, Brest Collège Lesven, Brest Collège du Val dʼElorn Sizun Lycée Amiral Ronarcʼh, Brest Lycée Agrotech Le Cleusmeur, Lesneven • Ecole dʼIngénieurs : ENIB, Brest
LE PARTENARIAT : PILIER DE NOS ACTIONS
Partenaires du Morbihan Institutions et collectivités • Conseil général du Morbihan • Ville de Vannes • Ville de Lorient • Ville de Lanester • Ville de Josselin • Commune de Séné • Commune de Penestin • Commune de Ploemeur • Communauté d'agglomération du pays de Lorient (cap l'orient) • Commune de Mellac • Comune de Quimperlé • Communauté de communes de la Ria d'Etel • Commune de Saint Avé • Commune de Locminé • Communauté de communes de Ploërmel • Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports • Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales • Communauté d'agglomération du pays de Vannes • Communauté de communes du pays de Muzillac • CEMPAMA Educagri
Structures conventionnées • Syndicat mixte de la ria d'Etel • Syndicat mixte Opération Grand Site • Gâvres-Quiberon • Amicale laique de Gestel • Centre PEP 56 Sarzeau • Ligue de l'enseignement du Morbihan Entreprises • Sita ouest • Saur • Bioviva • Stabiplage@ • Hôtel Miramar / Arzon • Bureau d'études Geos 56 • Librairie Uranie • Librairie "Comme dans les livres" • Café La bulle / Lorient • Café La taverne du roi Morvan Lorient • Café Les Asturies/Belz • Café Au vieux passage / Plouhinec • Café Le buveur de lune / Vannes • Café Les amis de la BD / Vannes • Café Le Sterling / Ploermel • Café Le Kalmos / Erdeven • Café Le Bihan / Etel
Structures et associations • Radio Plum'fm • Syndicat Intercommunal d'Aménagement du Golfe du Morbihan • Ligue contre le cancer • Pont Scorff animation • Maison des associations / Lorient • Idées détournées / musée éphémère • Maison de l'Île de Kerner • CCEAF / Guidel • Association les artisans filmeurs Vannes • CCAS EDF / Baden • Centres de loisirs de Theix, Berric, Nivillac, Pontivy, Caudan, Quiberon, Guidel, Sulniac, Surzur, Saint Avé, Tréffléan, Saint Nolff, Arradon, Cléguer, Riantec • Multisocial CAF Le Polygône / Lorient • Centre social l'Escale Brizeux • Maison de quartier de Conleau • Maison pour tous de Kervénanec • Maison de quartier de Rohan • Maison de quartier de Kercado • Maison de quartier de la Madeleine • Espace Henri Matisse • Multisocial CAF de Kercado • Multisocial CAF de Lanester • Médiathèque d'Allaire • Médiathèque de Carentoir • Bibliothèque Le Sourn • Médiathèque de Guer • Médiathèque de Peillac • Médiathèque de Guiscriff • Médiathèque de Quéven • Médiathèques de Vannes • Médiathèque de Baden • Office de tourisme de Sarzeau
• CCSTI (Centre de Culture Scientifique, Technique et Industriel) • Office de tourisme d'Arzon • Bureau information Jeunesse de Lorient • Bureau information Jeunesse de Vannes • Mission locale / Lorient • CRISLA / Lorient • L'EV (Association pour l'Éducation Visuelle / Nantes) • Association au coin du bois • Observatoire du plancton • Association Eveil • Musée des thoniers / Etel • AMISEP Auray (IME) • Ecoles de Tohannic, La Rabine, Sainte Marie, Diwan, Calmette, Jules Ferry, Rohan, Cliscouet, Armorique,Kerniol de Vannes • Ecoles de Kermélo, Kerfichant, Nouvelle Ville, Merville, Bisson, Sainte thérèse, Lanveur de Lorient • Ecole Anita Conti / Saint Avé • Ecole Victor Hugo / Surzur • Ecole Notre Dame / Séné • Ecole Guyomard/Séné • Collège Jules Simon / Vannes • Collège Notre Dame Jean Paul II Ploemeur • Maison des jeunes / Ploemeur • Centre d'éducation renforcé / Elven • Observatoire Départementale de l'Environnement en Morbihan (ODEM) • Conseils d'Architecture, d'Urbanisme et d'Environnement (CAUE) • Cafés des cafés des sciences
29
QUI SOMMES-NOUS?
Partenaires d'Ille-et-Vilaine Institutions et collectivités • Conseil Général dʼIlle-et-Vilaine • Bibliothèque Départementale dʼIlle-et-Vilaine • Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports dʼIlle-et-Vilaine • Rennes Métropole • Communauté de communes du Pays de la Roche aux fées • Communauté de communes du Val dʼIlle • Communauté de communes de la Bretagne Romantique • Communauté de communes du Grand Fougeray • Communauté du Pays dʼAubigné • Ville de Saint Jacques de la Lande • Ville de Saint Malo et le CCAS • Ville de Vitré • Ville de Pleine Fougères • Ville de Rennes et ses services • Centre dʼInformation sur lʼUrbanisme (CIU) à Rennes • Maison Internationale (MIR) à Rennes • Contrat Urbain de Cohésion Sociale (CUCS) de Rennes Métropole • Musée de Bretagne • Inspection Académique dʼIlle-et-Vilaine • IUFM de Rennes • Centre de Formation Pédagogique (CFP) des enseignants du privé • AUDIAR
30
Structures conventionnées • École dʼArchitecture de Bretagne • MJC de Pacé • CPB Longs Champs, Rennes • Maison du Ronceray, Rennes Structures et associations • Aéroclub de Rennes Saint-Jacques • Agence communica / Salon Vivʼexpo • Archipel Habitat • Association Rennaise des Centres Sociaux (ARCS) • Association "Ar Vuez" • Association "Diwan" • Association "Les Têtes de lʼArt" • Association "Vivre à Beauregard" • Bibliothèque des Cloteaux à Rennes • Bibliothèque de Guipel • Bibliothèque de La Mézière • Bibliothèque de Langouët • Bibliothèque de Melesse • Bibliothèque de Montreuil le Gast • Bibliothèque de Saint-Gondran • Bibliothèque de Saint-Médard sur Ille • Bibliothèque de Saint-Germain sur Ille • Bibliothèque de Vignoc • CCAS EDF-GDF à La Richardais • Centre dʼActions éducatives et sociales de Ker-Huel à Rennes • Centre Médical et Pédagogique de Beaulieu à Rennes • Centre Social Carrefour 18 à Rennes • Centre Social du Landrel à Rennes • Centre Social de Villejean à Rennes • Centre Social des Champs Manceaux à Rennes • Centre Social de Maurepas à Rennes • CLSH de Dol de Bretagne (Espace Jeunes) • CLSH de Goven
• CLSH de Québriac (Espace Jeunes) • CLSH de Rennes (Dominique Savio et La Prévalaye) • CLSH de St Erblon • CLSH de St Grégoire (Espace Jeunes) • CLSH de Vezin le Coquet • Cercle Paul Bert Centre à Rennes • Cercle Paul Bert Italie à Rennes • Cercle Paul Bert Rapatel à Rennes • CHR Pontchaillou et Hôpital Sud à Rennes (Rééducation Fonctionnelle pour Enfants) • Collège Jean Moulin à Saint-Jacques de la Lande • Collège Anne de Bretagne à Rennes • Collège de Cleunay à Rennes • Collège privé de St Grégoire • CRIDEV • CRIJ à Rennes • Ecocentre de la Taupinais à Rennes • Ecoles élémentaires publique et privée dʼAcigné • Ecoles élémentaires publique et privée de Vezin le Coquet • Ecoles élémentaires publique et privée de Bais • Ecole élémentaire dʼAmanlis (Notre Dame) • Ecole élémentaire de Boisgervilly • Ecole élémentaire de Essé (Saint-Antoine) • Ecole élémentaire de Gaël (Sainte-Françoise) • Ecole élémentaire de LʼHermitage • Ecole élémentaire de Pleurtuit • Ecole élémentaire de Rannée (Sainte-Anne) • Ecole élémentaire de Saint-Grégoire (Paul Emile Victor) • Ecole élémentaire Picasso (Thourie)
• Ecoles élémentaires de Rennes : Picardie, Landry, Duchesse Anne, Colombier, Camille Claudel, Clémenceau, Jules Isaac, Jacques Prévert, Picasso, Pascal Lafaye, Louise Michel, Mauconseil, Liberté, Marcel Callo, Jules Ferry, Albert de Mun, Gantelles, Volga, Guillevic... • Ecole maternelle Paul Emile Victor à Saint-Grégoire • E.P.I. Condorcet à Saint-Jacques de la Lande • Espace des Sciences à Rennes • Espace culturel "Le Diapason" à Rennes • Faculté des Métiers de Ker Lann • Fondation Yves Rocher / Végétarium de La Gacilly • Lycée Sainte Thérèse de Rennes • Lycée Jeanne dʼArc de Vitré • Maison de quartier Maurepas à Rennes • Maison de quartier de la Bellangerais à Rennes • Maison de lʼArchitecture • Maison de Suède à Rennes • Maison Verte à Rennes • Médiathèque de Baulon • Médiathèque de Chantepie • MJC Bréquigny à Rennes • MJC de Corps Nuds • Société dʼhorticulture du pays de Redon • Syndicat Mixte de Protection dʼeau potable de la Côte dʼEmeraude (SMPEPCE) • UFCV • UNEF
NOS AXES DE DÉVELOPPEMENT 2007
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
ALLER VERS LE PUBLIC QUI NʼA PAS ACCÈS À LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE. • Par des actions itinérantes (Débrouillobus) et le développement (acquisition, investissement et mise en itinérance) dʼexpositions scientifiques interactives ; • Au travers dʼactions à destination de publics "identifiés" Cités Débrouillardes, Voa est Libre et Formʼaction en territoires politique de la ville ; Interventions en milieu hospitalier, Institut Médicaux Educatifs et centres de détentions ; • Par un nécessaire développement de nombreux partenariats (structures de quartiers, inscription dans des dispositifs "politique de la ville").
32
LES ACTIONS ITINERANTES Tisser du lien sur le territoire avec le Débrouillobus Quelques chiffres • 2 091 enfants de 3 à 15 ans • 591 adultes • 735 heures dʼanimations Les localités • Brest (Bellevue, Pen ar Creach, Kérédern, Kerbernard, Recouvrance, Pontanezen, Kérinou, Valy-Hir, Quéliverzan, Fort du Questel) ; • Guipavas ; • Plouzané ; • Le Relecq-Kerhuon ; • Plougastel-Daoulas… En 2007, comme en 2006, deux grands projets interdépendants ont été développés autour du Débrouillobus : "la ligne de bus" et les "Cités Débrouillardes". Ces actions sont montées en partenariat avec des structures de quartiers, des associations et divers acteurs des territoires concernés. Lʼobjectif de ces temps est de mettre en projet des jeunes âgés de 6 à 14 ans, avec des éléments de mixité (âge, sexe…) et de valoriser ces projets, - les animations terminées -, dans les quartiers et lors des temps inter quartier. Ces actions sʼinscrivent dans un projet dʼéducation à lʼenvironnement urbain. Elles sont gratuites et sans inscription préalable.
La ligne de bus De janvier à juin, 25 demi-journées dʼanimation sur la thématique "architecture, urbanisme, espaces verts", 10 quartiers sur Brest et BMO, et la présence de 2 à 3 animateurs (les mercredis ou samedis). 393 enfants de 4 à 15 ans ont participé à ces animations dans leurs quartiers, autour du bus et un temps inter quartier les a réunis début juillet.
Le Débrouillo'bus à la plage En partenariat avec le contrat de baie, service de la communauté urbaine de Brest, des animations ont été menées durant une semaine avec le bus, sur les plages de BMO (communauté urbaine) au cours de lʼété 2007 (30/07 au 02/08). Quatre plages ont ainsi été investies lʼaprès-midi entre 15h00 et 18h00 et des animateurs ont proposé des animations de sensibilisation pour le tout public visant à mieux comprendre le fonctionnement du littoral afin dʼen assurer une meilleure préservation. Il sʼagissait dʼune première édition, une 50ène de personnes ont ainsi suivi ces animations chaque après-midi. Le public était varié, composé de jeunes, de familles et dʼadultes curieux.
Création graphique : ROUILLER Clémentine
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
LIGNE DÉBROUILLO'BUS 2 DE JANVIER À JUIN 2007 DANS TON QUARTIER "Habiter" : des rencontres, des animations scientifiques pour les enfants et les jeunes de 6 à 14 ans
Bellevue 31 jan / 7 fev / 21 mars 9 mai /13 juin Kerbernard 15 fev / 18 avril / 6 juin Kérédern 20 - 22 fev / 28 mars Recouvrance 28 fev / 7 mars Quéliverzan 10 avril
Guipavas 25 avril / 2 mai Pontanezen 5 - 12 mai Kérinou 23 -30 mai Valy-Hir 26 - 27 juin Le Fort du Questel 4 juill
Association Les Petits Débrouillards Ecole Nattier - 6 rue Nattier 29200 BREST Hélène BREARD 02 98 41 43 10 hbreard@lespetitsdebrouillards.org
INVITATION Le CAP (Centre d'Animation de Pontanezen) le Centre Socio-culturel l'Escale et les Petits Débrouillards Bretagne vous invitent à vous joindre à eux
les samedi 12 et 26 mai Des animations autour du thème "Habiter" seront proposées aux enfants et jeunes de 14h00 à 17h00 sur le terrain stabilisé à côté de l'Escale Venez nombreux !
Et pour en savoir plus contactez nous : Hélène - Les Petits Débrouillards Bretagne - 02 98 41 43 10 Yohann - Le Centre Socio-culturel l'Escale - 02 98 02 22 00 / Cendrine - Le CAP CSF - 02 98 42 32 33
LES PETITS S DEBROUILLARD gne Breta
33
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
LES CITÉS DÉBROUILLARDES La Science en Bas de Chez Toi ! Quelques chiffres • 24 semaines dʼanimations gratuites • 21 animateurs • 795 enfants de 3 à 15 ans Les localités : • Brest (Kerbernard, Bellevue, Kérinou, Recouvrance, Kérourien, Kérédern, Pontanezen, Valy-Hir), • Saint-Brieuc (Croix St Lambert, Tour dʼAuvergne, Balzac, Plateau, Point du jour), • Rennes (Maurepas, Italie, Villejean, Le Blosne), • St-Jacques de la Lande (La Morinais), • Lorient (Frévault), • Vannes (Kercado, Ménimur).
34
Depuis 1997, les Petits Débrouillards proposent des animations de rue estivales pour les enfants des quartiers en difficulté. Lʼobjectif est de mettre en projet chaque semaine un groupe dʼune vingtaine de jeunes âgés de 7 à 14 ans, puis de valoriser ces projets dans le quartier ou à plus grande échelle. Les groupes dʼenfants développent leur projet tout au long de la semaine, autour de problématiques liées à leur environnement urbain, afin de prendre comme support pédagogique le lieu dans lequel se déroule les animations : réalisation dʼexpériences, dʼenquêtes, dʼun journal, de maquettes… Chaque semaine est préparée et encadrée par une équipe de 2 ou 3 animateurs de lʼassociation formés spécifiquement à ce cadre dʼanimation. Les actions sʼinscrivent dans un quartier pendant une semaine durant les vacances dʼété. Elles sont gratuites et sans inscription préalable.
Thématique 2007 : "Habiter"
Nous avons retenu ce thème, pour sʼinterroger à la fois sur lʼhabitat et le cadre de vie, à lʼéchelle du "chez soi", du quartier, de la ville. Les projets dʼanimation de lʼédition 2007 se sont déclinés autour de cette thématique et selon les territoires : • "Chez soi" : lʼaménagement intérieur (mobilier, organisation de lʼespace, ambiances) à lʼéchelle dʼune pièce ; • "Constructions arrondies" "architecture en folie" : lʼarchitecture à travers les techniques de constructions et les matériaux à lʼéchelle individuelle, avec la réalisation de maquettes de formes arrondies ou selon la technique du plan libre ; • "ABCDaire des curiosités du quartier": lʼurbanisme et le cadre de vie à travers des enquêtes, des reportages cartographiques, le recensement des éléments structurants et spécifiques au quartier, la réalisation dʼun journal, • "Jardins suspendus" : les espaces verts à travers des expérimentations, des plantations et la réalisation de jardins irrigués, • "Maisons dʼici, maisons dʼailleurs" : lʼarchitecture par une approche interculturelle autour de lʼhabitat (techniques de constructions, matériaux), • "LʼHabitat dʼurgence" : fondamentaux pour la construction dʼun espace de vie minimal à montage rapide…
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
La valorisation des projets Valorisations estivales
Valorisations ultérieures
Après lʼété, des temps forts de valorisation de lʼensemble des projets dʼun même territoire ont été proposés au regard des opportunités locales (ex. à lʼoccasion de la Semaine départementale de lʼArchitecture au mois dʼoctobre en Ille-et-Vilaine). Cʼest lʼoccasion de rendre lisibles tous ces projets, de permettre une rencontre entre tous ceux qui se sont impliqués et de créer du lien dans la durée.
Pendant les semaines dʼanimations, le goûter constitue un moment convivial propice aux échanges et permettant de nouer un autre de type de contact avec les jeunes. À lʼissue de chaque semaine, un goûter festif est également organisé afin de rassembler lʼensemble des acteurs ayant pris part à lʼopération, les parents et les habitants du quartier. Ce moment privilégié offre lʼoccasion aux enfants et aux jeunes de partager leurs expériences et de valoriser les projets réalisés au cours de la semaine dʼanimation.
Brest
Guingamp
29
Le blog
http://cites-deb-bretagne.blogspot.com/ Tout au long de lʼété, un blog "Cités Débrouillardes" a été alimenté à la fois par les jeunes participants et les animateurs. Des blogs similaires avaient été créés dans différentes régions françaises, ce qui a facilité la mutualisation des idées et les échanges de pratiques.
Saint-Brieuc
22 56
Lorient-Lanester Vannes
Rennes
35
Cités Débrouillardes 2007 La Voa est Libre 2007 100% des interventions en territoire politique de la ville
35
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
PROGRAMME NATIONAL "HABITER" Projets d'expression techniques Basés sur les techniques et les méthodologies en sciences humaines et sociales, ce volet de notre action consiste à travailler auprès dʼun groupe de jeunes âgés de 13 à 18 ans afin de réaliser une production qui serait le témoignage du groupe sur son quartier. Dans ce quartier, où se déroule une action "Cités Débrouillardes", un petit groupe travaille avec un intervenant technique professionnel (photographe, vidéaste…) autour dʼune création "média" : audiovisuel, photographies, atelier dʼécriture, graphisme/atelier plastique, radio. Les Petits Débrouillards pilotent lʼaction. Ces ateliers ne sont pas des reportages sur les Cités Débrouillardes. Elles constituent des projets de création autonomes où les jeunes imaginent leur propre discours, leur propre scénario, mais dans une dynamique locale initiée à travers les animations Cités Débrouillardes. Chaque groupe travaille avec un intervenant sur un scénario original, une création, qui reflète lʼexpression dʼun groupe de jeunes sur leur territoire de vie. 3 projets ont été réalisés en 2007, à Lorient, Vannes et Guingamp…
36
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
EXEMPLE D'INTERVENTION SPÉCIFIQUE 70 détenus explorent la science "Les Petits Débrouillards Bretagne" ont proposés depuis mars 2006, des rencontres scientifiques aux détenus des centres pénitentiaires de Ploemeur et de Vannes sur des thèmes choisis en fonction de lʼactualité scientifique et au plus proche des préoccupations des détenus. Ces interventions sont menées en partenariat avec la Ligue de lʼenseignement, conventionnées avec le SPIP (service pénitentiaire dʼinsertion et de probation) et missionnées pour la programmation des activités socioculturelles. Tous les détenus y sont conviés, sauf ceux dont le comportement est jugé déviant par lʼautorité pénitentiaire. Les 4 rencontres de 2006 se sont enrichi de 7 nouvelles rencontres en 2007.
Au CP de Vannes • Expédition Ultima Terra avec Christian CLOT, Explorateur le 15 février ; • Voyage aux pôles avec Jean-Paul HUMBLOT, Chargé de communication à lʼIPEV le 6 juin ; • Exploration Clipperton avec Stéphane HOURDEZ, Biologiste à station biologique de Roscoff le 20 décembre. Au CP de Ploemeur • La démographie, histoire dʼune discipline avec Bernard LE CALVEZ, Directeur de lʼINSEE Bretagne le 2 mars ; • Les Inuit du Groenland avec Pauline HURET, Ethnologue le 21 septembre; • Lʼorigine de la vie et les théories de lʼévolution avec Maryvonne THOMAS, Enseignante en sciences de la vie le 19 octobre; • Analyse critique de lʼinformation avec Richard MONVOISIN, Zététicien, enseignant à lʼuniversité de Grenoble le 16 novembre.
37
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
RAPPROCHER LA RECHERCHE ET LES CITOYENS. FAVORISER LES RENCONTRES, PROVOQUER LES ÉCHANGES. En partenariat avec les grands organismes de recherche scientifique, les établissements dʼenseignement supérieur, en lien direct avec des scientifiques, des chercheurs, des ingénieurs (comités scientifiques techniques - Pierre qui roule ; Lʼeau des loustics ; Génération 2.0.), notre association propose différents cadres de rencontres et dʼéchanges entre experts et grand public. Cet axe dʼorientation comprend : Le développement et lʼanimation de cadres pour lʼappropriation sociale des sciences • Les clubs CNRS "Passion recherche" et "science citoyens" • Les cafés des sciences • Les séminaires dʼexploration de controverses • Et un ensemble dʼactivités régulières du type ateliers périscolaires, clubs Petits Débrouillards.
38
Il est à noter que de nombreuses de ces actions sʼinscrivent dans lʼAnnée Polaire Internationale. • Festival des Explorateurs • Programme régional de cafés des sciences • Programme région de journée des Explorateurs De plus, ce "secteur" comprend nos participations aux grands événements science et société : • Dans le cadre de notre convention avec le CNRS Bretagne ; • Rassemblement "Jeune, science, citoyen" du CNRS, Fête de la science (européenne, nationale…).
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
UNE INSCRIPTION DANS LES GRANDES ANNÉES SCIENTIFIQUES : L'année Polaire Internationale En rassemblant, 50 ans après la dernière Année polaire, la communauté scientifique internationale autour de programme ambitieux, coordonnés au niveau international, lʼobjectif de lʼICSU (International Council for Science) et du WMO (World Meteorological Organization) est de permettre une avancée importante des connaissances sur les régions polaires, où se trouve une partie des réponses aux questions que lʼensemble de la planète se pose sur lʼévolution de son environnement. Ces questions sociétales donnent aux recherches dans les régions polaires un relief tout particulier. LʼAPI offre lʼopportunité de développer un dialogue direct entre les scientifiques, les explorateurs et le public autour de ces problématiques… En créant des espaces dʼéchanges et de discussions, nous avons souhaité donner lʼoccasion à tous, et plus particulièrement aux jeunes, lʼoccasion de découvrir et de sʼexprimer sur des projets de recherche dont les enjeux sont actuellement majeurs.
En 2007, Les Petits Débrouillards se sont inscrits dans lʼAnnée Polaire Internationale (animation, formation, édition pédagogique) à travers : • La caravane des sciences • Le forum franco-allemand • Le séminaire franco-allemand • Le Festival des Explorateurs • Les après-midi des Explorateurs • Le livret polaire • Les cafés des sciences • Lʼuniversité permanente et coopérative
39
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
LE FESTIVAL DES EXPLORATEURS Les curieux ont 3 jours pour découvrir les pôles ! Quelques chiffres : • 22-24 juin 2007 / Vannes • 3 000 visiteurs • 150 enfants de clubs scientifiques bretons • 21 intervenants • 30 animateurs scientifiques "Les pôles", cʼest une grande diversité, une biodiversité exceptionnelle. Les animaux ont su sʼadapter à des conditions extrêmes. "Les pôles" cʼest aussi une aventure dʼhommes comme Paul Emile Victor. Ce grand visionnaire a compris très tôt ce que les pôles peuvent nous apporter sur la connaissance de notre planète. Il aurait eu 100 ans le 28 juin 2007. "Les pôles" cʼest aussi lʼaventure des gens qui le vivent au quotidien, les chercheurs au pôle Sud et les Inuit au pôle Nord. Dans ce contexte, il nous a semblé essentiel que lʼassociation Les Petits Débrouillards, au côté de ses différents partenaires, multiplie les occasions dʼéchanger avec des scientifiques sur les changements du monde afin dʼaccompagner les jeunes dans la compréhension des nouveaux enjeux liés à la recherche scientifique
Lʼattractivité du thème de lʼexploration scientifique a été démontrée à lʼoccasion des premières éditions du Festival des Explorateurs. Cʼest pourquoi nous avons souhaité renouveler Le Festival des Explorateurs en 2007, afin de créer de nouveaux ponts entre recherche scientifique et société tout en alimentant les désirs de voyages et de découvertes. Cette réflexion sʼest inscrite au cœur du Festival des Explorateurs 2007, reconduite grâce au soutien renouvelé du Ministère de la recherche, du CNRS et de ses différents laboratoires et collectivités territoriales. En créant des espaces dʼéchanges et de discussions, nous avons souhaité donner lʼoccasion à tous, et plus particulièrement aux jeunes, de découvrir et de sʼexprimer sur des projets de recherche dont les enjeux sont actuellement majeurs.
urs t 3 jo pôles n o ux rir les urie v les c r décou u po
S R L TEU A V I A T R S 4 O E L 2 F P > LE S EX 22 2007 DE juin
nces périe rd" x e ' INE ers d -brouilla les i S RM E l E E e t H N i A t ô Lʼ BL DE NIC VAN "l'an É TA des p AU ONN GUEN E Café Cinéma polaire T C É e GR CHÂ DU hèqu loratoire > T O U R I O N D E t o l i it > S T Bib L'exp e Inu e > B A l c a t pec lair s et s Bal po e t n Co
Création graphique : © Les Petits Débrouillards (Jessica Romero)
Ministère de l’Education Nationale, Enseignement Supérieur Recherche
LES PETITS DEBROUILLARDS ne Bretag
40
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
VENDREDI 22 JUIN
SAMEDI 23 JUIN
SAMEDI 23 JUIN (suite)
09h00 : Ouverture du Festival
09h00 : Ouverture du Festival
16h15-16h45 : “Rencontres de glaces“
09h00 : Accueil des classes Château de lʼHermine
09h00 : Accueil des classes Château de lʼHermine
(Emmanuel Da Silva)
10h30-11h00 : “Et Paul-Emile Victor mʼaccompagne” (Dominique Bidaubayle - Cercles Polaires/Infinimages) Château de lʼHermine
10h30-10h45 : “Comment construire votre igloo ?“
11h00-11h30 : “Rencontres de glace“
11h00-11h30 : “Rencontres de glace“
Château de lʼHermine - Salle Antarctique (Stéphane VIictor et Patrice Segalou)
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
14h00-14h30 : “Comment construire son igloo ?“
11h30 : Inauguration officielle du Festival Cours du Château de lʼHermine
(Douglas Wilkinson - Office du film du Canada 1949 - 10 mn)
Bastion de Gréguennic
(Douglas Wilkinson - Office du film du Canada 1949-10 mn)
(Stéphane Victor et Patrice Segalou)
(enfants)
17h00-15h45 : “Petits Contes Inuit“ (Association Les Becs Verseurs )
Bastion de Greguennic
17h00-18h30 : “Sur les traces de lʼInuk du XIXème siècle“
(Stéphane Victor, Sportif de haute Montagne, Emmanuel Da Silva, sociologue à lʼuniversité de Bretagne occidentale, Patrice Ségalou, éthnologue)
Cours du Château de lʼHermine - LʼAntibrouillard
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
12h00-12h30 : “Des manchots sous haute surveillance“
15h00-15h30 : “Un été en Antarctique“
(Yvon Le Maho - 1992 - 18min - CNRS Images)
18h00-18h45 : “Petits Contes Inuit“ (Association Les Becs Verseurs) Bastion de Greguennic
(2007 - Yvon Le Gars - 26mn - Aber Images)
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
18h30-20h00 : “Arnartaaqtuq, spectacle Inuit“ (Nathalie Krajcik)
15h30-16h00 : “Rencontres de glace“ (Jean-Paul Humblot - IPEV)
13h00-17h00 : “Lʼexploration du quotidien“ Enfants des Clubs Petits Débrouillards Cours du Château de lʼHermine
16h30-17h30 : “Les Inuit de Siorapaluk“
14h00-15h00 : “Les portes glacées du pacifique“
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
(Jocelyne Ollivier Henry - 30 min - Association Recherches Arctiques-Groënland - Présenté par Jocelyne Ollivier Henry, réalisatrice)
(Samuel et David Ducoin - 52 min - System TV - 2003)
17h00-15h45 : “Petits Contes Inuit“
(Stéphane Victor)
Château de lʼHermine - Salle Antarctique (Association Les Becs Verseurs)
Bastion de Greguennic
18h00-18h45 : “Petits Contes Inuit“ (Association Les Becs Verseurs) Bastion de Greguennic 18h30-20h00 : “La jungle des pôles : la biodiversité du Sud et du Nord“
Château de lʼHermine - Salle Antarctique 14h00-14h30 : “Rencontres de glaces“
(enfants)
Bastion de Gréguennic 14h45-15h15 : “Rencontres de glaces“
(enfants)
(Emmanuel Da Silva)
15h00-16h30 : “Changements climatiques : le point sur la question !“
(Françoise Hennion, Biologiste à lʼUniversité de Rennes 1 et Jocelyne Ollivier-Henry, passionnée des Inuit de Siorapaluk)
Cours du Château de lʼHermine - LʼAntibrouillard
Cours du Château de lʼHermine - LʼAntibrouillard
20h00-22h30 : “Soirée autour de Paul-Emile Victor“
15h30-16h00 : “Rencontres de glaces“
23h00 : Clotûre du Festival
20h00 : “Bal polaire “ (Tjazz et Gwened Jazz Quartet)
Cours du Château de lʼHermine DIMANCHE 24 JUIN 10h00 : Ouverture du Festival 11h00- 12h00 : “Un détroit surgi des glaces“ (Yves Billy, 2006, Arte production, discussion avec Yves Billy, réalisateur)
Bastion de Gréguennic
(Laurent Labeyrie : laboratoire dʼétude du climat de versailles et Olivier Ragueneau, Institut Universitaire Européen de la mer. Témoin Patrice Segalou)
(Stéphane Victor)
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
Le Festival 2007 sʼest déroulé avec le parrainage et la contribution active de Stéphane VICTOR Les partenaires de cette manifestation : le Ministère de la Recherche , la Ville de Vannes, le Pays de Vannes, le Conseil Général du Morbihan, la Région Bretagne, le CNRS, Ouest France, lʼIPEV, Océanopolis, LʼUniversité de Rennes 1, lʼIUEM, lʼUniversité de Bretagne Occidentale, LʼUniversité de Bretagne Sud, les associations URANIE, les Becs Verseurs, les Artisans Filmeurs mais aussi toute lʼéquipe des Petits Débrouillards Bretagne qui se sont largement mobilisés sur cette opération.
(enfants)
(Stéphane Victor)
Bastion de Gréguennic
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
11h00 : “Les variations du niveau de la Petite Mer“
(David Menier - Géologue à lʼuniversité de Bretagne Sud et Camille Traini - thésard géologue à lʼUBS)
Cours du Château de lʼHermine - LʼAntibrouillard 14h30-15h30 : “Un été en Antarctique“ (Yvon Le Gars – 2007 - Aber Images) Château de lʼHermine - Salle Antarctique 17h00 : Clotûre du Festival
16h00-16h30 : “Lʼappel de la toundra“ (Joëlle Robert-Lamblin - CNRS - 2003 - 22 min - CNRS images)
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
Animation
Projection
Rencontre
Spectacle
Café des sciences
Exposition
41
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
Quelques chiffres : • 3 étapes en Bretagne • 1 table ronde • 3 rencontres enfants – chercheurs • 1 café des sciences • 300 scolaires • 1 200 participants (grand public) aux animations • 120 participants (table ronde et café des sciences) LʼOffice Franco-Allemand pour la Jeunesse a entamé le 2 juin 2007 la tournée de la 5ème Caravane des Sciences, un projet coordonné par lʼAssociation Française des Petits Débrouillards et le "Rasselbande e.V.". En coopération avec le CNRS, lʼIPEV (Institut Paul Emile Victor) et lʼAWI (Alfred-Wegner-Institut). Parrainé par Claude LORIUS, Directeur de Recherche Emérite au Laboratoire de Glaciologie et Géophysique de l'Environnement, CNRS ; Membre de l'Académie de Sciences ; Médaille d'Or du CNRS 2002 ; Président du Comité français pour l'année polaire internationale. La Caravane des Sciences franco-allemande à fait escale dans quatorze villes lors de sa tournée à travers lʼAllemagne, la Belgique et la France, du 2 juin au 4 juillet 2007. Enfants, jeunes et adultes curieux ont été tous invités à participer aux nombreuses animations proposées.
42
ZOOM Rennes – 29 et 30 juin 2007 • Exposition "Le CNRS aux pôles" dans le hall de la Maison Internationale de Rennes • Un cocktail – Conférence Table ronde à lʼAuditorium de la Maison Internationale de Rennes a proposé 3 regards complémentaires sur l'exploration polaire (lʼinterculturel : cœur de la recherche de coopération aux pôles, objet de recherches scientifiques des zones polaires avant de laisser place au débat : M. JUGIE (Directeur de l'IPEV Brest), les enjeux de l'API ; M. GERSONDE (AWI Bremerhaven), l'interculturel dans les programmes de recherche polaire ; Mme SOYER (Institut Culturel Inuit), liens entre la recherche polaire et les peuples autochtones. • Animations polaires, linguistiques et franco-allemandes pour soixante enfants des quartiers du Blosne et de Maurepas. Partenariat : • Consulat dʼAllemagne • Comité de Jumelage Rennes Erlangen. • Ville de Rennes • Maison Internationale de Rennes • Conseil Général Ille-et-Vilaine • Région Bretagne • AWI • IPEV • Caravane des sciences Les Champs Libres Animations scolaires et grand public.
BREMERHAVEN (2-3-4/06) / BERLIN – Steglitz - Zehlendorf (06/06) / BERLIN (07/06) / DRESDEN (09/06) / MÜNCHEN (11-12/06) TRIER (14-15/06) / BRUXELLES (16/06) / STRASBOURG (18/06) / GRENOBLE (20/06) / AUBAGNE (22-23 /06) / BIARRITZ (24-25/06) LA ROCHELLE (27/06) / RENNES (29-30/06) / BREST (01-02/07) / ROSCOFF (03/07)
Présente - präsentiert
Annee Polaire Internationale Internationales Polarjahr
Animations scientifiques, techniques et linguistiques Wissenschaftliche Experimente und Sprachanimationen Expositions Ausstellungen Rencontre interculturelle interkulturelle Begegnungen
CONTACTS - KONTAKT : caravanedessciences@arcor.de wissenschaftskarawane@arcor.de
LES PETITS S DEBROUILLARD
Rennes / ©Ville de Rennes
LA CARAVANE DES SCIENCES FRANCO-ALLEMANDE Wissenschaftkarawane
Accueil de la Caravane des Sciences à la Mairie de Brest Partenariat : • Ville de Brest, • Conseil Général du Finistère, • Région Bretagne , • Maison de lʼAllemagne, • Institut Paul Emile Victor, • Jardin Botanique de Brest, • Océanopolis
ZOOM Roscoff – 3 au 7 juillet 2007 Accueil officiel de la caravane par Joseph SEITE, Maire de Roscoff. Animations grand public sur le port de Roscoff. • Petits Débrouillards : spécificité des pôles, liens entre les pôles et le reste du monde, lʼexploration des pôles, animations sur lʼeau et ses propriétés physico-chimiques • Station biologique de Roscoff : découverte des recherches de la station biologique sur les algues et en écologie. Café des sciences : • "Coup de chaud sur la planète : le réchauffement climatique observé depuis la côte nord de la Bretagne" au bar "Chez Janie" sur le port de Roscoff, avec Eric THIEBAULT / Ecologiste Station biologique ; Pascal MORIN / Chimiste Station biologique, chercheurs à la station biologique de Roscoff présentent leurs travaux sur les modifications du littoral observées dans le cadre du réchauffement climatique. Partenariat : • Ville de Roscoff, • Conseil Général du Finistère, • Région Bretagne, • Station biologique de Roscoff CNRS
Photo : ©Ville de Rosccoff - Création graphique : ©Les Petits Débrouillards (Jessica ROMERO)
ZOOM Brest – 1er et 2 juillet 2007 Animations grand public sur le parking du conservatoire botanique de Brest. Échanges avec Matthieu WEBER 8 mois passés au pôle nord à bord du plus grand dériveur polaire au monde : "le TARA". Animations scolaires (10 classes de primaire et collège) sur le parking du conservatoire botanique de Brest Rencontres polaires : • "Voyage au pôle sur le Tara" par Matthieu WEBER • " La préservation de la diversité végétale" par Loïc RUELLEAN, animateur au conservatoire botanique • "Voyages aux Iles Spitzberg" par Yann LE NOZER'H, responsable des expositions à Océanopolis) • "L'exploration polaire" par Jean-Paul HUMBLOT de l'IPEV.
Brest / ©J-Y Guillaume
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
CONTACT - KONTAKT : bretagne@lespetitsdebrouillards.org
43
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
LES RENCONTRES SCIENCE ET SOCIÉTÉ DU CNRS Rencontres CNRS de Pleine Fougères les 11 et 12 mai 2007 Lʼéquipe des Petits Débrouillards sʼest de nouveau associée au CNRS (tout comme lors des rencontres de Plozévet) et a animé les vendredi 11 (cycle 3 élémentaire jusqu'aux lycéens) et samedi 12 mai (grand public) des ateliers sur stand: • Cycle de l'eau domestique (expériences pour comprendre les principes naturels et liés à l'homme du circuit de l'eau au service au service de l'homme) • Chaîne alimentaire (jeux et discussions autour de "qui mange quoi") • Biodiversité (localisation de faune et flore sur le globe et échanges sur l'adaptation des êtres vivants aux conditions environnementales) • Impact de l'homme sur son environnement (expériences et échanges à partir de la mallette pédagogique "1 degré de plus") Les animateurs Petits Débrouillards ont participé aux temps annexes des rencontres afin d'échanger avec les autres associations, les scientifiques, les organisateurs.
17e rencontre CNRS jeunes Sciences & Citoyens Organisées par le Centre national de la recherche scientifique les 26, 27 et 28 octobre 2007. 500 jeunes européens de 18 à 25 ans, étudiants ou engagés dans la vie active (dont 3 Petits Débrouillards de Bretagne...) , et une centaine de chercheurs de toutes disciplines se sont réunis au Palais des Congrès du Futuroscope de Poitiers. Les jeunes et les chercheurs ont engagés des débats autour de huit thèmes touchant aux grands problèmes de notre temps : • Performances et apparences : pourquoi veut-on et jusqu'où peut-on améliorer son corps ? ; • Biotechnologies et Société ; • Addictions ; • La musique à l'heure du numérique ; • Rêve et inconscient ; •"Mémoire d'éléphant et amnésie..." • "20 000 Lieues sous les mers" Quel avenir pour nos océans ? ; • Science et Politique : quels décideurs pour une politique scientifique ? 3 animateurs APDB étaient présents.
S S E R T R N U E O AT C N R E O R L LES S EXP DE
LES PETITS DS DEBROUILLAR
Bretagne
44
Ministère de l’Education Nationale, Enseignement Supérieur Recherche
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ LES CAFÉS DES SCIENCES La Science en Bout de Comptoir Quelques chiffres : • 19 cafés des sciences • 1 blog : http://cafes-des-sciences.blogspot. com/ • 2 partenariats avec des Radio locales (PlumʼFM, Radio Active) permettent de podcaster les échanges des cafés des sciences. (http://www.plumfm.net/) • 590 participants Les cafés des sciences ont pour objectif de favoriser lʼappropriation sociale des sciences, de tricoter plus de liens entre sciences et société. Dans un café, on rapproche les sciences des citoyens mais aussi les scientifiques de la cité ! Parmi les cafés des sciences organisés et animés par lʼassociation, il y a des cafés qui répondent à des demandes de collectivités locales, mais également à une demande sociale. Certains dʼentre eux intègrent la convention signée avec le CNRS sur ce cadre dʼaction (souhait de contribuer à une appropriation sociale des sciences, rapprocher sciences et société, participer à la mise en culture des sciences, promouvoir et valoriser la science et ses acteurs ainsi que les filières de formations initiales et continues scientifiques). Les cafés des sciences permettrent de favoriser le dialogue, les échanges et les débats scientifiques entre le monde scientifique, éducatif et associatif.
Dpt
22
Dpt
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
“Les sauvegardes du Pont Harel de la Noe”
06/06
Chez Rollais St Brieuc
M. GOREGUES, président association Harel de la Noë, Henri LE PESQ – CAUE
25
"le mètre, la mesure"
28/03
Chez Rollais St Brieuc
Louis JOURDAN, géometre
20
"Pourquoi le climat change-t-il ?"
03/04
MJC Quintin
Olivier RAGUENEAU (CNRS), Isabelle VREACH (Progener)
20
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
"L'exploration du monde de Brest jusqu'aux pÔles"*
21/04
Yacht club rade de Brest
Emmanuel Da Silva UBO, Claire Le Calvez et Michel Munoz IPEV, Laurent Chauvaud UBO.
40
Rénovation Urbaine
20/06
Cafet' d'Ahmed - Brest
Annick Madec, sociologue à l'Université de Bretagne Occidentale (UBO), Patrice Dieudoné, professeur de Géoarchitecture à l'UBO, Alain Boulaire, Historien à l'UBO.
30
"On ne dit pas où est lʼépaule mais où sont les pôles… lʼhistoire dʼune expédition au pôle sud"*
02/08
Fouesnant - CCAS EDF
Michel MUNOZ, Claire LE CALVEZ IPEV
25
"Son et acoustique"*
17/10
Salle de spectacle "La Carène"
Yvon KERNEIS - Cabasse, Mathieu PAQUIER - UBO, Olivier MELINAND France 3
25
29
* intégré à la convention APDB – CNRS
45
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
Dpt
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
35
" Les pôles : entre diversité culturelle et biodiversité"*
02/02
LISAA - Rennes
Pauline HURET Espace Culturel Inuit, Yves FRENOT Institut Paul-Emile Victor, Marc LEBOUVIER CNRS UMR 6553 Ecobio Rennes 1, Françoise HENNION CNRS UMR 6553 Ecobio Rennes 1
30
Dpt
56
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
" Les croyances et l'astronomie"
08/02
Bar Le buveur de Lune Vannes
Colette LE LAY, Centre François Viète- Bernard MELGUEN, université de Nantes.
50
"Regards croisés sur le tourisme en Morbihan"*
27/02
Bar Le vieux passage Plouhinec
Ewan SONNIC docteur en Géographie Rennes 2, Elisabeth CONDAMINE sociologue UBO, Mathias HOCQUART comité départemental du tourisme.
35
"L'urbanisation littorale"*
01/06
Café des Asturies - Belz
Ronan LE DELEZIR - géographe UBS Lorient, Marion LE BERRE, urbaniste chez "territoire en mouvement", Jean François REVERT, architecte (Ecole Nationale d'Architecture de Bretagne)
55
"La maison empoisonnée, pollution domestique"
17/04
Café La taverne du Roi Morvan - Lorient
Suzanne DEOUX, Médecin, expert Santé - Environnement bâti, Thierry GAUTIER consultant, spécialiste des questions liées aux pollutions électromagnétiques, Colin VERNET constructeur de maisons à ossature bois.
30
"Chaussez vos palmes, la mer monte"
19/09
Bar La bulle - Lorient
David MENIER, sédimentologue, responsable du département sciences de la matière et de la vie, UBS Damien SURGET, PRAG, géographe, UBS, Lorient
45
"Empreinte digitale : La clé du Futur ?"*
11/10
Bar Le Sterling - Ploermel
Jeremy LECOEUR, IRISA, Valérie VIET TRIEM TONG, SUPELEC, Maryse BUREL Ligue des Droits de l'Homme.
25
"La gestion des zones côtières est-elle vraiment intégrée ?"
18/12
Musée des thonniers Etel
Stéphane PENNANGER (Conseil Régional de Bretagne), Alain BONNEC (élu Erdeven), Richard DOUHER (laboratoire geolittomer)
35
"La jungle des Pôles : la biodiversité du Sud et du nord"*
22/06
L'Antibrouillard - Vannes
Françoise HENNION, Biologiste à l'Université de Rennes 1 et Jocelyne OLLIVIER-HENRY, passionnée des Inuit de Siorapaluk
30
"Changements climatiques: Le point sur la question !"*
23/06
L'Antibrouillard - Vannes
Laurent LABEYRIE : laboratoire d'étude du climat de Versailles Olivier RAGUENEAU, Institut Universitaire Européen de la mer. Témoin Patrice SEGALOU.
30
"Sur les traces de l'Inuk du XXIème siècle"*
23/06
L'Antibrouillard - Vannes
Stéphane VICTOR, Sportif de haute Montagne, fils de Paul Emile Victor de retour de mission en 2006 chez les Inuit et Emmanuel DA SILVA, sociologue à l'université de Bretagne occidentale , Patrice SEGALOU, ethnologue.
30
L'Antibrouillard - Vannes
David MENIER - Géologue à l'université de Bretagne Sud et Camille TRAINI - thésard géologue à l'UBS
10
"Variation du niveau de la petite Mer"* * intégré à la convention APDB – CNRS
46
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ LES APRÈS-MIDIS DES EXPLORATEURS, Des rencontres enfants-chercheurs Les rencontres sont menées pour les enfants et jeunes participant à nos activités dʼété (les Cités Débrouillardes), aux ateliers périscolaires hebdomadaires. Elles ont pris la forme de forums de discussions avec des chercheurs et scientifiques, basé sur de lʼexpérimentation scientifique. La durée de ces rencontres animées enfants chercheurs est habituellement dʼune demi-journée. Parmi ces après-midi des Explorateurs, citons les huit rencontres enfants/jeunes et chercheurs qui ont été programmées en amont du Festival des Explorateurs : • 4 rencontres au sein des centres de loisirs vannetais ; • 4 rencontres au sein de structures de la communauté dʼagglomération : Saint Avé, Saint Nolff, Arradon et Theix. Mais également lors de temps de rassemblements et de valorisation de projets de jeunes. Une dizaine de rencontres ont eu lieu en centres de loisirs ou sur lʼespace public.
ZOOM sur le Morbihan La recherche scientifique à Concordia, Antarctique La biodiversité des îless ubantarctiques
Lieu
Date
Intervenant
Cente de loisirs - Ménimur Vannes
23/05
Michel Munoz, logisticien à lʼIPEV, chef de mission Concordia
Centre de loisirs - Theix
30/05
Françoise Hennion, écologue, Université de Rennes 1 / CNRS
06/06
Jean Paul Humblot, chargé de communication à lʼIPEV
13/06
Patrice Segalou, ethnologue
Centre de loisirs - Arradon
Centre de Loisirs - Saint Nolff La biodiversité des pôles
Multisocial de Kercado Vannes
La vie des Inuit en terre de Baffin
Maison de quartier de Rohan Médiathèque de Saint Avé Lorient
Rencontre enfants-chercheurs API
Rencontre enfants-chercheurs S2TC
Total
04/04
Participants 30 23 32 21 28 10 27 30
Lorient
Fête de la science
Nicolas Quentin (chef mécanicien et responsable des énergies à bord du Tara) et Patrice Ségalou (sociologue, étude sur les peuples en Arctique)
Espace Cosmao Dumanoir Lorient
04/04
Pierre Mollo (Educagri) / Thème : le plancton
40
04/07
Gaëlle JAFFRE, garde du littoral, ouvrier côtier Plouhinec-Gâvres / Thème : la dune
22
19/12
Nicolas Quentin (chef mécanicien et responsable des énergies à bord du Tara) Thème : la navigation "polaire"
27
Maison des associations de Lorient
135
425
47
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ LES ACTIONS DU QUOTIDIEN 8 clubs "Jeunes, science, citoyens" développé en 2007 à destination des lycées et des collèges Les clubs initiés concernent essentiellement des collégiens. La mobilisation des lycées se fait essentiellement sur des actions de sensibilisation et prend pour cette première année lʼaspect de rencontres-débats animés avec des chercheurs du CNRS. Une communication croisée du Rectorat et des réseaux CNRS et Petits Débrouillards fin août 2007 a permis de mobiliser de nouveaux intérêts pour le dispositif.
48
25 clubs "Petits Débrouillards" en Bretagne Faire des expériences simples et amusantes entre copains ! Aborder des dizaines de thèmes scientifiques variés ! Découvrir les curiosités du monde qui nous entoure ! Se questionner sur des sujets passionnants ! Tout cela avec l'encadrement d'un animateur spécialement formé ! Cʼest ce que propose lʼassociation aux 7-12 ans tout au long de lʼannée scolaire. 2 clubs "Jeunes sciences citoyens" CNRS • Lycée Cleusmeur à Lesneven • Lycée Amiral Ronach Brest
3 clubs Passions recherche 3 nouveaux clubs Petits Débrouillards ont été labellisés "Passion-Recherche" à l'occasion de cette rentrée 2007/2008 et ont ainsi rejoint les 500 projets soutenus depuis la création du dispositif. L'opération Projets CNRS Jeunes "Passion Recherche" réalise pleinement l'objectif qui lui était assigné : organiser une rencontre et entamer un dialogue entre jeunes, enseignants ou animateurs et chercheurs. Les sujets retenus par ces groupes de Saint-Brieuc : • Le sable ; • La photo ; • Comment ça vole un avion ?
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
DE NOUVEAUX CADRES POUR UNE APPROPRIATION SOCIALE DES SCIENCES Les Séminaires dʼExploration de Controverse (SEC) En partenariat avec : • Le CAREN • Le CREAD • La Région Bretagne Initiée en 2007, la démarche dʼexploration de controverse, sʼest essentiellement outillée en 2007, autour de la menée de deux ateliers dʼexplorations de controverses, dʼun séminaire de mise en place et dʼune mission "SOKORI" en Belgique, auprès des initiateurs de la démarche. Le "Séminaire dʼExploration de Controverses" (S.E.C.) a été créé il y a quatre ans pour les étudiants de la faculté dʼagronomie à lʼUniversité libre de Bruxelles. Tout en adaptant ce dispositif à un public plus large nous avons gardé ce titre pour signaler notre volonté commune de collaboration avec ses inventeurs belges.
Les actions 2007 SEC 8 mars 2007 réunion publique de présentation du projet à Rennes Avec lʼintervention de Jean-Claude GREGOIRE, responsable de la mise en place des S.E.C. au sein de l'ULB. Il contribue activement à la transférabilité de ce dispositif sur Bruxelles mais également en Bretagne. Chercheur de renom, il est également quelqu'un de très engagé socialement. 22 avril 2007 : réunion publique de présentation du projet à Brest Avril 2007 : mission exploratoire auprès des acteurs belges Mission SOKORI à Bruxelles du 23 au 27 avril Les Petits Débrouillards (dont lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne) dans le cadre d'un échange avec LʼULB (Lʼuniversité Libre de Bruxelles) et la Fondation Roi Baudouin sont allés en mission en Belgique dans le cadre du programme Européen "Sokori" du 23 au 27 avril 2007 pour s'inspirer des méthodes participatives utilisée par les acteurs belges ; institutions, universités, chercheurs, journalistes, associations et citoyens, travaillant sur le thème "Sciences et Société", et tout particulièrement sur les "Séminaires dʼExploration de Controverses". Juin 2007 • SEC "Inné – Acquis" 7 mai 2007 au 30 juin 2007 • SEC "Sommes nous réellement envahis par lʼimmigration ?" 7 mai 2007 au 30 juin 2007
Le S.E.C. est dʼabord un groupe de travail (4 ou 5 personnes) qui aborde une question à caractère scientifique (application ou non) donnant matière à discussion ou polémique. Il sʼagit dʼun travail dʼenquête que chaque groupe mène en sʼappuyant sur deux outils essentiels : la documentation, via Internet, et le recours à des personnes ressources, chercheurs, techniciens (ici avant tout des membres du CAREN, Rennes1, et du CREAD, Rennes 2, U.B.O. ). Lʼenquête est structurée à lʼoccasion de réunions du groupe, pour un temps de travail collectif dʼune quinzaine dʼheures. Elle est guidée par un étudiant avancé ou un post-doc, rompu aux techniques documentaires et au travail dʼanalyse de textes scientifiques (depuis les articles primaires jusquʼaux articles de presse). Parallèlement à son travail, chaque groupe observe régulièrement son mode de travail, ses difficultés et ses réorientations éventuelles quʼil consigne sur un weblog (relations entre groupes et conduite dʼune auto- évaluation du travail). La question étudiée est présentée initialement sous forme dʼune courte fiche élaborée soit par le groupe lui-même, soit par les scientifiques impliqué dans le projet. Lʼenquête de chaque groupe fait lʼobjet dʼune présentation publique qui souligne les acquis obtenus au cours du travail. Le projet sʼinscrit dans un partenariat entre lʼAPDB, lʼIUFM et le CAREN.
49
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
DÉVELOPPER NOTRE SPÉCIFICITÉ DANS LES ACTIONS DʼEEDD, AFIN DE FAVORISER LA COMPRÉHENSION DE CETTE NOTION ET DʼOUTILLER LE CITOYEN DANS SES CHOIX. • En général (Les clubs "Debout Les Terriens" en collèges et lycées, lʼaccompagnement à la mise en œuvre dʼagenda XXI dans les établissements scolaires ; • Dans lʼHabitat (programme local "Habiter ensemble à Rennes Métropole" ; programme régional "Habiter et DD") • Sur les énergies (programme de formation "1 degré de plus") ; • En recherche et développement (biodiversité, géopolitique et géostratégie) • Sur le littoral breton ("Sors de ta coquille !") • Sur lʼeau en Bretagne.
50
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
DEBOUT LES TERRIENS ! (DLT) Programme d'éducation au développement durable Quelques chiffres : • 752 participants • 152 heures de vis à vis prédagogique • 105 interventions Les partenaires : • La Diren • Le Conseil Régional de Bretagne • Les Conseils Généraux • Les Directions Départementales de la Jeunesse et des Sports • LʼEducation Nationale / Rectorat • Le CNRS et autres structures de recherche, universités… • Le REEB
Lieux
Ville
Heures d'animation
Interventions
Participants
Lyçée A. Ronacʼh
29 - Brest
8
6
19
Lycée Ploemeur
29 - Lesneven
7
5
12
Collège lʼHarteloire
29 - Brest
8
8
21
Collège Jules Simon
56 - Vannes
20
40
68
Collège Notre Dame
56 - Ploemeur
12
2
120
Collège Anne de Bretagne
35 - Rennes
16
16
12
Le Diapason Rame Guyane
35 - Rennes
12
1
250
Faculté des métiers Journée de la citoyenneté
35 - Bruz (Ker Lann)
7,5
2
30
Lycée St Thérèse
35 - Rennes
56
19
208
Collège de lʼImmaculée
35 St Grégoire
6
6
12
152,5
105
752
Total
Le projet "Debout Les Terriens !" consiste à accompagner et à animer la mise en projet de jeunes à partir de sensibilisations, dʼanimations et de rencontres en lien au thème de Développement Durable. Ce projet sʼarticule à partir des préoccupations des jeunes, et sʼappuie sur lʼintervention dʼacteurs éducatifs (associations, enseignants, professionnels…) et de scientifiques. Ces rencontres régulières sont coordonnées par un animateur des Petits Débrouillards en relation étroite avec lʼéquipe pédagogique de la structure référente pour les jeunes. Notre objectif est de proposer un espace facilitant lʼémergence de projets de nature scientifique et technique, en lien direct avec lʼenvironnement des jeunes. Cela leur donne la possibilité de devenir acteurs de leurs projets et dʼen mesurer lʼimpact sur leur territoire. Nous proposons quʼils sʼinscrivent dans une démarche participative par la construction dʼactions de terrain ou par lʼéchange avec un public (autres collégiens, grand public, enfants, personnes âgées…). La forme des actions peut être multiple : exposition, animations dʼateliers (écoles, lieux publics…), organisation dʼun événement…
51
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
Objectifs Généraux : • Proposer à des jeunes lʼopportunité de mener des projets en lien direct avec leur environnement. • Sensibiliser les partenaires du projet et le public visé aux problématiques environnementales liées au Développement Durable. • Faciliter la prise de parole et lʼappropriation des débats qui concernent la science dans la société. • Valoriser les sciences comme outils dʼappréhension de certaines problématiques sociétales et permettre une meilleure connaissance des milieux scientifiques.
52
En 2007 ce programme a regroupé : • La création de 6 clubs au sein d'établissements scolaires ou de structures de loisirs en Bretagne, rassemblant des jeunes autour dʼun projet quʼils définiront ensemble, accompagnés dʼun animateur Petits Débrouillards et inscrits dans une réelle dynamique régionale ; • Des actions ponctuelles de sensibilisation dans les collèges : • Une coordination régionale du dispositif et une valorisation des actions (temps de rencontres, blog, édition et diffusion des outils produits) ; • La Formation continue des animateurs de lʼassociation sur le thème du développement durable, et des spécificités des pratiques jeunes Animation départementale et régionale de ce groupe dʼanimateurs de clubs DLT • L'outillage des groupes et la conception dʼoutils pédagogiques correspondants (exposition "LʼAvenir a un futur", livret pédagogique, modulothèque développement durable, "Les Débrouill'Courses").
ZOOM : Fiche technique des "Débrouill'Courses" Ce jeu sert de base à une séance de discussion. Destiné à des jeunes de 15 à 25 ans, il est une simulation de lʼacte dʼachat mettant les jeunes en confrontation avec une situation quotidienne de consommation. Le principe est que les joueurs apprennent à regarder ce quʼils achètent, de la marque à la provenance des produits, en passant par leurs caractéristiques (prix, énergie de production, santé et bénéfi ces des producteurs) et leur aspect (visuels et packaging). En dʼautres termes, le jeu propose aux consommateurs de devenir consommʼacteurs. Le jeu détaille lʼensemble des enjeux liés à la consommation, et donne au public une vision globale de la production jusquʼà la consommation. Avertissement : Le jeu a été conçu afin dʼinitier les joueurs à une réflexion quant à la consommation, et en aucun cas à donner une image positive ou négative de tel ou tel type de consommation.
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
"SORS DE TA COQUILLE !" Programme d'éducation à la gestion intégrée des zones côtières Quelques chiffres : • 1086 enfants animés • 229 heures de vis-à-vis pédagogique • 20 animateurs spécialisés • 20 intervenants spécialisés • 5 cafés des sciences • 140 participants cafés des sciences Les partenaires : • Conseil Régional ; • Conseils Généraux ; • OFAJ ; • GEOS ; • Stabiplage ; • AgriCampus ; • Musée des thoniers • Groupe Fondation Banque Populaire ; • Syndicat mixte du bassin versant de la ria dʼEtel…
Avec ses 2 730 kms de côtes, la Bretagne offre une variété remarquable de paysages littoraux et représente un tiers de la longueur des côtes françaises métropolitaines. Le littoral, lieu de rencontre de la terre et de la mer, est une zone vulnérable, extrêmement productive et en constante évolution. Développer son esprit critique et sa connaissance du littoral dans sa globalité (biodiversité, environnement, activités humaines, etc), cʼest apprendre à mieux le gérer. Le littoral, lieu de tous les conflits, se situe à la convergence de tous les impacts du changement global : évolutions climatiques, évolutions culturelles, élévation du niveau de la mer, etc. À ce titre, la gestion de cet espace conditionne fortement le développement durable des régions dans lequel il sʼinscrit. Partant de ces premières observations, lʼAssociation Les Petits Débrouillards propose un projet pédagogique, "Sors de ta coquille !", traitant du sujet de "la Gestion Intégrée des Zones Côtières". Pourquoi ? Comment ? Quels sont les effets attendus ?... Ce projet vise à accompagner les riverains du littoral morbihannais, enfants, jeunes et adultes, dans la compréhension de la gestion dʼun espace et des enjeux qui lui sont liés. Il peut sembler quʼaujourdʼhui, la façon dont les communautés côtières aborderont lʼutilisation de leur espace en conditionnera son développement.
Il sʼagit en effet de développer les capacités de chacun à élaborer des connaissances à partir de faits et dʼexpériences, de favoriser la connaissance de lʼespace littoral et de ses outils de gestion. Les actions réalisées dans le cadre de ce projet visent à la compréhension des enjeux liés à sa gestion par le biais dʼune démarche éducative "progressive" et expérimentale, qui est de donner à connaître, donner à agir et à communiquer.
Le projet se compose : • Dʼanimations destinées à des enfants de 7 à 12 ans et des jeunes de 13 à 15 ans, sur le temps scolaire et sur le temps de loisirs, ainsi que des animations destinées au tout public ; • De propositions de formations continues destinées aux animateurs, aux enseignants et aux éducateurs ; • Dʼune organisation de cafés des sciences ; • La conception dʼoutils pédagogiques.
53
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
ZOOM Le comité scientifique et pédagogique du projet "S2TC" Mobilisés sur la conception du livret pédagogique "Pierre qui Roule", mais également à lʼoccasion des cafés des sciences, ces personnes se sont engagées, avec leurs compétences pour la réussite et la qualité du projet : • Anne-Marie FAVREAU (communauté dʼagglomération de Lorient) ; • Armelle HELOU (Syndicat Mixte du grand site de Gâves-Quiberon), • Erwan LE CORNEC (Bureau dʼétudes Geos 56) • Pierre MOLO (Agrocampus, site de Beg-Meil) • Ewan SONNIC (Université Rennes 2) • Laurent MARC et lʼéquipe du Télégramme de Lorient • Cédric ROCHER et Béatrice CORNIC (SOCIÉTÉ STABIPLAGE) • Antoine LABROSSE (bureau dʼétudes DHI) • Catherine GROS et Jacques-Marie DESOBRY (Fondaton Banque Populaire) • David LEDAN (SIAGM) • Thierry EVENO (Météo France) • Elisabeth CONDAMINE sociologue UBO • Mathias HOCQUART comité départemental du tourisme • Ronan LE DELEZIR - géographe UBS Lorient • Marion LE BERRE, urbaniste chez "Territoire en mouvement" • Jean François REVERT, architecte (Ecole D'Architecture de Bretagne) • Michel MUNOZ, Claire LE CALVEZ, IPEV • David MENIER, sédimentologue, responsable du département sciences de la matière et de la vie, UBS • Damien SURGET, PRAG, géographe, UBS, Lorient • Alain BONNEC (et Jérôme LOIRE) Président de la commission GIZC du Syndicat mixte du bassin versant de la ria dʼEtel • Stéphane PENNANGUER Chargé de mission mission "Mer" au Conseil Régional de Bretagne • Thierry GUINEBERTEAU Maître de conférences à lʼUnité Mixte de Recherche GEOLITTOMER à lʼUniversité de Nantes • Tangi LE BIGOT, Edern RIO, Geneviève FIGUE…
54
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
DÉBROUILLARD'EAU Programme d'éducation à la gestion de l'eau Quelques chiffres : • 34 actions sur lʼeau • 2 117 bénéficaires • 28 localités • 406 heures dʼintervention Les partenaires : • Agence de l'eau • Syndicats mixtes • Conseil Général du Finistère • Conseil Général des Côtes d'Armor Fort de son expérience de médiation scientifique sur le thème de lʼeau en Bretagne, Lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne, sʼest associé à lʼAgence de lʼeau pour concevoir une exposition interactive sur la thématique du "cycle de lʼeau domestique". Cet outil sʼest fait en association avec dʼautres acteurs et se veut être le fruit dʼune conception collective : partenariat avec des enseignants et étudiants de lʼUniversité Rennes 1 (CAREN), du CNRS, de lʼagence de lʼeau, de techniciens, de syndicats mixtes, dʼenseignants du premier et second degré et de lʼassociation "La Caisse à clous"… Lʼexposition a été inaugurée le 24 janvier 2008.
Les thèmes abordés : • Découverte du cycle naturel de lʼeau ; • Lʼeau, sa composition, ses propriétés, son origine ; Utilisation de lʼeau par lʼhomme : • Cycle de lʼeau domestique • Eau source dʼénergie • Économie dʼeau ; Les usages de lʼeau (de sa propre consommation aux besoins des agriculteurs et entreprises) ; son parcours, sa gestion… La qualité de lʼeau (éléments de mesures, faune et flore…). Cette première partie, sur le cycle de lʼeau domestique, sera complétée à partir de septembre, par des modules et un nouveau livre sur les impacts dʼun programme de replantation de haies bocagères.
55
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN Cadre Débrouillard'eau Bassins versants
56
Partenaire Syndicat Haut Léon
BV Penzé
Situation
Heures
Séances
Participants
29 - St Thégonnec
12
4
225
Débrouillard'eau Bassins versants
Ferme des Plomac'h
29 - Douarnenez
36
2
509
Débrouillard'eau Bassins versants
Pays des abers
29 - St Meen/Lannilis / Kerlouan / Drennec
12
4
98
Débrouillard'eau Bassins versants
Pays des abers
29 - Lesneven
24
4
80
Syndicat Intercommunal des Eaux du Goyen
Ecole publiquePont Croix Ecole privée Mahalon
29 - Pont Croix Mahalon Plogoff
27
9
47
Mairie de Douarnenez
Ecole publique Kerlaz Ecole Privée du Juch
29 - Kerlaz Le Juch
12
4
31
Journée "Forum sur l'eau"
CIVAM 29
29 - Sizun
12
1
120
Foire de l'eau
Eau et Rivières de Bretagne
29 - Quimper
12
1
260
CCPI Plougonvelin
Ecole du Sacré Cœur
29 - Plougonvelin
9
3
24
CCPI Locmaria Plouzané
Ecole St Joseph
29 - Locmaria Plouzané
18
6
44
CCPI Porspoder
Ecole St Marie
29 - Porspoder
36
12
46
CCPI Le Conquet
Ecole St Joseph
29 - Le Conquet
33
11
49
CCPI Lampaul Plouarzel
Ecole de Kergroas
29 -Lampaul Plouarzel
18
6
30
CCPI Brélés
Ecole St Henri
29 - Brélés
36
12
101
SMAP
Ecole de Tramain
22 - Tramain
8
4
12
Collectif A nous la Science
CRIR
22 - Belle Ilse en Terre
4
1
12
Syndicat mixte de la Côte de Goelo
Ecole privée
22 - Etable sur Mer
3
1
23
SIVOM
Ecole du Creach
22 - Trégueux
3
1
20
SIVOM
Ecole primaire
22- Plaintel
3
1
29
SIVOM
Ecole Louis Pasteur
22 - Trégueux
3
1
28
SIVOM
Centre de Loisirs
22 - Langueux
8
4
12
SIVOM
Centre de Loisirs
22 - Yffiniac
12
4
12
Terre attitude
Les jeunes agriculteurs
22 - Plélo
3
1
15
Mairie de Josselin
Josselin
56 - Josselin
12
2
42
CCAS baden
Village Vacances
56 – Baden
24
12
56
Village solidaire
Crisla
56 – Lorient
2
1
50
Atelier eau
Centre de loisirs
56 - Theix
6
2
12
Energie à l'école/ la pression de l'eau
Ecole Nouvelle Ville
56 – Lorient
9
3
25
Energie à l'école/ la pression de l'eau
Ecole MerVille
56 – Lorient
9
3
23
Sensibilisation "Eau" pour des maternelles
Carrefour 18
35 - Rennes
1
1
16
Syndicat mixte (SMPEPCE)
Ecole élémentaire
35 - Pleurtuit
12
6
46
Accompagnement à la scolarité
Centre social Villejean
35 - Rennes
2
2
20
406
129
2117
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
HABITER AUJOURD'HUI LA VILLE DE DEMAIN Un programme d'éducation à la ville, à l'habiter Quelques chiffres : • 181 heures de vis à vis pédagogique • 83 interventions • 944 enfants bénéficiaires Les partenaires • Rennes Métropole • Dispositifs politique de la ville • Ville de Rennes • Ville de Brest • Agence Plurielle • ENSAB • EME
Avec 3,04 millions dʼhabitants en 2005, 3, 66 millions dʼhabitants en 2050, dont un peu plus de 70% en ville depuis 1999 (76% en France), la Bretagne, et ce malgré quelques originalités (rareté dʼespaces faiblement peuplés, forte proportion de personnes habitant dans les communes de 1 000 à 5 000 habitants) est elle aussi confrontée à de nombreux enjeux en termes dʼaménagement et les villes bretonnes sont déjà au défi du développement durable. Les villes et communes sont touchées par des mutations rapides (habitat, densité, mixité, équipements, réseaux …), mais à des niveaux différents (essor de la littoralisation, évolution favorable à lʼEst, essor supérieur des villes de Sud, modifications fines liées aux évolutions économiques et politiques dʼaménagements). Le bâti se recycle, évolue (techniques de construction, matériaux, évolution des modes vie) et doit intégrer des énergies renouvelables. Les domaines dʼexpertises sʼélargissent, les champs dʼintervention deviennent transversaux, la recherche sʼempare de ces nouveaux domaines, des métiers se créent ouvrant de nouveaux besoins.
Le programme régional "Machines à habiter, planètes à vivre" des Petits Débrouillards, privilégie le rapport entre science, technique et société à travers des actions à destination dʼenfants, de jeunes et dʼadultes pour sʼinterroger, observer, questionner, expérimenter, construire pour mieux comprendre et sʼapproprier lʼévolution de son cadre de vie. La précarité est en croissance, se développe et est attribuée pour partie à une crise de confiance en soi, en lʼautre qui vient dʼune difficulté de lire le monde : un monde qui avance vite, se globalise, où les choses vont très vite. Les gens se sentent démunis par rapport à ce monde qui bouge, qui va vite, qui se complexifie, qui devient difficile à lire. On y perd ses repères, on ne sait plus qui est lʼorigine de quoi, comment agir, se comporter, comment évoluer dans ce monde… Dans ce monde, aider à habiter cʼest lutter contre lʼexclusion. Cf. rapport UPC AFPD "Habiter" Lyon 18, 19 et 20 décembre 2007.
57
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
Ces constats ont interpellé lʼassociation dans son travail. En tant que membre de lʼéducation populaire, avec la spécificité des sciences et des techniques nous pouvons lutter contre cette impuissance apparente, réelle…. Parmi les pistes retenues, nous avons proposés un traitement thématiques du sujet avec nos savoirs faire : expliquer mieux où lʼon habite, comprendre les interactions, quels sont les concepts sous tendus, avec nos savoir-faire. Cette piste que nous souhaitons mener avec notre méthode, nos savoir-faire, par la démarche expérimentale, participer dʼune action éducative auprès des publics qui doit être concertées.
Ainsi, suite aux expériences de partenariats développé avec LʼENSAB (depuis 7 ans), avec lʼEME et le CNRS) nous développons: • Des actions dʼanimations auprès dʼenfants, de jeunes mais également dʼadultes ; • Des actions de médiations, sur les territoires qui sʼengagent dans des plans de rénovations, de démolitions (ex. Le Musée Ephémère à Lorient); • Des formations internes et externes ; • La coordination de temps dʼéchanges et de rencontres des différents acteurs (architectes, ingénieurs et chercheurs en formation) ;
ZOOM Vivre ensemble à Rennes Métropole est un projet pédagogique sur les évolutions du territoire de Rennes Métropole en terme dʼhabitat et de cadre de vie, proposé par la Communauté dʼAgglomération Rennes Métropole et lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne. Les actions visent à sʼinterroger, à comprendre et sʼexprimer autour de lʼévolution des Formes Urbaines, du ”vivre ensemble”, tout en sʼattachant à la place de lʼhumain dans son environnement. Cʼest aussi lʼoccasion de mieux appréhender les territoires (quartier, ville, agglomération… Europe), leurs enjeux et se projeter dans lʼavenir !
58
Cadre
Partenaire
Localité
Heures
Séances
Participants
Club de St Malo
CCAS
35 St Malo
20
10
30
Mini stage pré-ados
Espace Jeunes
35 Dol de Bretagne
12
4
10
Projet scolaire "aménagement"
Ecoles St Antoine, Picasso, Jacques Prévert, Ste Anne, Notre Dame dʼAlliance, Notre Dame
35 - Communauté de Communes de la Roche aux Fées (Essée, Thourie, Bais, Amanlis, Rannée, Retiers)
103
46
405
"Regards croisés"
Centre dʼInformation sur lʼUrbanisme
35 - Rennes
28
14
393
Electricité dans la Maison
Ecole Ste Françoise
35 - Gaël
3
2
24
l'Habitat
CLSH
56 - Berric
3
1
12
Lire en fête (architecture)
Médiathèque
56 - Vannes
12
6
70
Hors programme 6T Débrouillardes
181
83
944
Avec 6T Débrouillardes et Habiter
1 381
1 739
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
1 DEGRÉ DE PLUS Sensibilisation au réchauffement climatique Quelques chiffres : • 125 mallettes pédagogiques à destination des écoles • Une convention de partenariat APDB-Rectorat-ADEME Gaz de France • 182 heures dʼanimation • 488 enfants animés et 32 enseignants formés Les partenaires • Inspection Académique • ADEME • Gaz de France • Ville de Lorient Le projet régional "1° de +" se veut simple et rapidement diffusable sur lʼensemble de la région Bretagne en direction des classes de Cycle 3 et 6ème, 5ème. Il sʼagit de réaliser un programme dans lequel les enseignants disposeront dʼun support pédagogique efficace et dʼune formation à son exploitation, dans une approche scientifique des enjeux liés au réchauffement climatique et aux énergies renouvelables (actions inscrites dans lʼaction "Environnement et climat" de lʼacadémie de Rennes).
Diffusion de la mallette pédagogique "1 degré de plus" dans les établissements bretons • Équiper les établissements volontaires dʼune mallette pédagogique "1 degré de plus", permettant lʼétude et la pratique scientifique et technique sur le thème du réchauffement climatique et des énergies renouvelables". Ateliers pour les enseignants afin de favoriser lʼexploitation pédagogique de lʼoutil pédagogique "1 degré de plus" • Animer des sessions à lʼattention des enseignants dans le cadre de leur temps de formation, en présentant une méthodologie de projet consacrée à lʼexploitation de lʼoutil. Ce programme débuté en décembre 2007 se poursuivra tout au long de lʼannée 2008.
Par ailleurs, nous intervenons dans différents cadres avec la mallette "1° de +" sur le réchauffement climatique et les énergies renouvelables. Citons entre autres : Contexte
Partenaires
Localités
Heures
Séances
Participants
Energies à lʼécole
Ecoles Nouvelle ville Merville, Sainte Thérèse, Bisson, Kerfichant
(56) Lorient
129
16
382
Energies à lʼécole
Ecole Victor Hugo
(56) Surzur
3
1
25
Ecoliers citoyens de la terre
Anatole France
(56) Queven
6
2
24
Minis stage "changement climatique"
MJC
(22) Quintin
9
3
36
Mini stage "changement climatique"
CCAS
(22) Trégastel
35
5
21
182
27
488
Formation des enseignants à la mallette "1 degré de plus" Bénéficiaires
Localisation
Effectifs formés
Inspection Académique
Châteaubourg
12
Centre de formation des enseignants du privé
Rennes
20 32
59
AXE 4 - COOPÉRATIONS INTERCULTURELLES ET SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
LE PROGRAMME SOKORI La constitution d'un réseau européen "science et société" Ce programme européen, coordonnée par lʼAFPD, le CNRS et lʼAITEC a vu sa première phase se développer en 2007. 5 membres de lʼassociation APDB ont participé à ces missions, permettant de tisser un nouveau réseau de partenaires européens et dʼéchanger sur des pratiques dʼappropriation sociale des sciences.
Projet
Lieu
Date
Participants
"Etude de la place des sciences en Bulgarie"
Bulgarie - Sofia
du 26 fév au 10 mars
Lénaïg Gestin (APDB), David Cousset (APD Corse), Guillaume Lopin (APD Centre), Anne Gaudry (Rhône alpes), Natacha Toussaint (APD Alsace et bulgare!)
"Médiation scientifique et innovations européenne au Parc scientifique de Barcelone"
Espagne-Barcelona
du 25 février au 10 mars
Agnès Jahier (APDB), Marc Gustave (APD Poitou Charente), Sabrina Caron (APD idf), Alexandre Tataru (AFPD), Bernard Thumerel(parc scientifique de Barcelone)
"La science shop d'UTRECHT" Là ou est né le science shop !
Pays Bas - Utrecht
du 4 mars au 14 mars
Antony Auffret (APDB), Julien Sabatier, Marion Badered, Tamer El Aidy, Clémence Vitroly
"Science shop"
Allemagne - Bonn
du 18 au 26 février
Katell Le Blanc (APDB), Ameline Bunle (APD Lorraine) et Gaëlle Debret (chercheuse à l'INSERM)
Belgique - Bruxelles
du 23 au 29 avril
Haud Le Guen (APDB), Emilie Gouet (APDidf - chargée événementiel et partenariats privés), Michel Goldeberg (Chercheur - Université de la Rochelle)
Exploration de nouvelles initiatives prises dans l'implication citoyenne dans la science Rencontre avec les initiateurs de "Séminaires d'exploration de Controverses" (J. GREGOIRE et S. DENYS), la CGE et ses séminaires familiaux, Gérard FOUREZ (philosophe des sciences), Petits Débrouillards belges, la fondation polaire... des initiatives, des expériences, pour faire du lien entre la science et la société ...
60
AXE 4 - COOPÉRATIONS INTERCULTURELLES ET SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
o
Ha
lle
uirs xC au
7593
Cedex 19 / Tél. 0 1 40 0 PARIS 05
75 57 /
Co
ur ri
el :
inf
o@ le
LES PETITS DS DEBROUILLAR
te : / Si
Fra n
çai se
g .or rds
de sP et it
la uil ro eb sd tit
sD éb r
u
a ill
s/ rd
La
e sp
Les Petits Débrouillards Bretagne ont participé à la mission des Petits Débrouillards, au Kenya, à l'occasion du FSM de janvier 2007. Une occasion unique, pour 15 représentants du réseau et associés, de dresser un état des lieux sur la place de la science, de la recherche dans ce mouvement social que représente le FSM, les liens locaux à la recherche de coopération et découvrir une autre forme d'actions pour promouvoir le rapport science et société. Images, textes et sons, ont été rassemblés dans "carnet de voyage".
tion
Cette mission dʼétudes en préparation dʼun forum social mondial sciences et démocratie s'inscrit dans une volonté de dialogue politique entre les scientifiques et les mouvements sociaux à travers la planète.
LES PETITS DÉBROUILLARDS SE MOBILISENT LORS DE LA SSI Semaine de la Solidarité Internationale La SSI fait un zoom sur les actions d'éducation au développement et à la solidarité internationale. Ainsi, nous avons pu proposer : • Des interventions avec le jeu "Les Débrouill'Courses" • Des animations "Boites à préjugés" au Forum jeunesse et solidarité internationale le 17 novembre à la MIR de Rennes.
Présentent
.lespetitsdebrouillards.org www
Assoc ia
LE FORUM SOCIAL DE NAIROBI La place de la science...
AUTOUR DU 7ÈME FORUM SOCIAL MONDIAL Carnet de sons
01 - Un chant de bienvenue (1'21) Réalisation Antoine CHAO 02 - FSM ouverture deuxieme (5'34) Crédit photo : Adrien Duquesnel 03 - Gus Massiah (19'57) 04 - Un chant contre les expulsions (0'51) 05 - Françoise Michalon (4'00) 06 - Une ecole a Kibera (8'52) 07 - Le parlement du peuple (6'29) 08 - Wangui Mbatia (4'32) 09 - Le restaurant Windsor (4'36)
61
COOPÉRATION FRANCO-ALLEMANDE Une confortation des projets Avec le soutien de l'Office Franco-Allemand pour la Jeunesse (OFAJ) En plus de la nouvelle édition dʼun forum franco-allemand et dʼune caravane des sciences et inscrits dans la programmation "Année Internationale de la Planète Terre", les Petits Débrouillards Bretagne ont proposés diverses rencontres tout au long de lʼannée. 2 séjours Depuis plus de 10 ans, les associations Rasselbande e.V. (Allemagne) et Petits Débrouillards Bretagne proposent aux enfants de découvrir les sciences et les techniques à l'aide d'expériences simples et amusantes qu'ils peuvent réaliser eux-mêmes. Cette approche, par ses côtés ludiques et pratiques, par la simplicité et l'efficacité des moyens mis en oeuvre, permet aux enfants de se forger leur propre conception du monde, depuis leur environnement proche jusqu'à l'univers. Par l'expérimentation, l'enfant découvre et tente de comprendre, à son rythme, un phénomène scientifique. Par la réalisation d'une machine, d'une maquette ou d'un spectacle, il pourra mettre en évidence un méca-
Les séjours proposés par nos associations ont toujours un thème fort lié à un sujet dʼactualité, ainsi quʼà son lieu d'implantation. Chacune des activités proposées présente un aspect scientifique (expérimentation) et un aspect technique (réalisation) auxquels s'ajoutent des visites, excursions et rencontres. Ces séjours sont l'occasion pour les jeunes de pratiquer des activités scientifiques et techniques de manière ludique. La pratique expérimentale est à la base dʼun intérêt commun aux enfants ou aux jeunes, leur donnant ainsi lʼenvie de communiquer. Cette envie laisse alors libre cours à lʼapprentissage de codes puis de la langue, outils dʼéchange et de compréhension. 6 Réunions préparatoires, dʼévaluation et formations • Réunion de préparation des séjours Saxe – 3 participants bretons • Réunion de préparation des séjours Vannes - 3 participants bretons • Réunion Bilan Caravane des sciences Roscoff/Rennes - 8 participants bretons • Réunion des partenaires Berlin – 5 participants bretons • Réunion préparatoire Berlin / Bremerhaven 2 participants bretons • Évaluation des actions Paris - 1 participant breton
APDB
AXE 4 - COOPÉRATIONS INTERCULTURELLES ET SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
Une rencontre franco-allemande
Supe r Girl super
Boy
sb
Du 20 juillet au 1er août À Landschulheim « Kleeblatt » - Ebersbrünn LES PETITS DS DEBROUILLAR agne Bret
62
Thème : Images animées
Pour les jeunes de 10 à 14 ans 15 français / 15 allemands
AXE 4 - COOPÉRATIONS INTERCULTURELLES ET SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
Le Séminaire franco-germano-québéquois 31 octobre - 4 novembre 2007 à Berlin 15 québécois, 20 allemands et 25 jeunes français (dont 6 bretons) âgés de 18 à 25 ans ont pu explorer les pôles, de Berlin, au travers d'interventions de scientifiques et d'explorateurs de ces 3 pays. Stéphane VICTOR, Günter SCHÖNARTING, Jörn THIEDE, Jacques WEBER, Hugues LANTUIT, Bruno TREMBLAY, Gérard JUGIE, Pauline HURET, Kerstin VEIGT, Reinhard DIETRICH, Claude WACHETL et Julian GUTT ont pu exposer leur vision de l'évolution des zones polaires (d'un point de vue climatique, de la biodiversité, stratégique...) et échanger en direct avec les participants... Les scientifiques ont exposé leurs points de vue sur les pôles, afin de donner matière à alimenter les débats. Les Petits Débrouillards Bretagne ont animé ces échanges, accompagnés les jeunes tout au long de leur séjour, et assuré lʼanimation du groupe afin de permettre une plus grande mixité.
63
AXE 4 - COOPÉRATIONS INTERCULTURELLES ET SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
Le Forum franco-allemand 31 octobre - 4 novembre 2007 à Berlin À lʼinitiative de l'OFAJ, ce forum a été organisé et animé par un trio de Petits Débrouillards : Les Petits Débrouillards Bretagne, LʼAssociation Française des Petits Débrouillards et Les Kleine Findinge (Les Petits Débrouillards allemands). Inscrit dans l'Année Polaire Internationale, il a rassemblé plus de 200 jeunes de France (15 bretons), d'Allemagne, du Québec et de nombreuses scientifiques de ces trois pays (AWI, CNRS, IPEV...). Chacun a pu explorer les pôles, de Berlin, au travers d'interventions de scientifiques et d'explorateurs de ces 3 pays. Les scientifiques présents ont pu y exposer leur vision de l'évolution des zones polaires (d'un point de vue climatique, de la biodiversité, stratégique...).
64
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
T ES
QU IM PE R
RE NN ES
ST
BR
BR
En 2007, Les Petits Débrouillards c'est la science en bas de chez soi ! Pour un accès du plus grand nombre à la culture scientifique et technique, les membres de lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne sont intervenus sur de nouveaux territoires en Bretagne, mais également, en association avec leurs homologues, en France et à lʼétranger…
IE UC
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
VA NN ES
LO RI EN T
France
Kénya
Bulgarie Espagne
Allemagne
66
Belgique
Pays-Bas
ACTIVITÉS D'ANIMATIONS
LES ACTIVITÉS DʼANIMATIONS Temps des loisirs - Les clubs Les clubs "Petits Débrouillards" sont les cadres les plus propices au développement de projets de loisirs scientifique. Ils permettent à un groupe de 12 enfants, encadrés par un animateur, de réaliser des projets dʼoctobre à juin. Ils se retrouvent chaque semaine au sein dʼune structure de loisirs partenaire (conventionnée) et décident ensemble des projets quʼils vont inventer, réaliser puis valoriser.
Clubs 22
Effectifs de clubs
Heures d'animation
Séances
Animateurs
Participants
Localités
7
151,5
101
7
73
Saint-Brieuc (MJC du Plateau, Centre de loisirs Brèche aux Cornes, Maison de Quartier Ville Bastard) ; OPAC Plérin ; MJC de Lamballe.
Clubs 29
18
428,0
253,0
18,0
192
Club Pen Ar Créach, Club Quéliverzan "jardins et plantes", Club MPT Saint Pierre, Club Plouzané, Club Saint Martin des Champs, Club Plourin, Club Plouarzel, Club Douarnenez, Club Saint Pol de Léon, Club Landivisiau, Club MPT Ergué Armel.
Clubs 35
9
159,5
107
9
131
Rennes (Club des Longs Champs, Club de Pascal Lafaye 1, 2, 3 & 4, "Sciences au Blosne"1&2) ; Club de Pacé ; Club de St Malo.
Clubs 56
3
105
40
5
56
Clubs de Locminé et Gestel
Total
37
844
501
39
452
Objectifs : • Développer des ateliers scientifiques réguliers dans les structures de loisirs municipales ou associatives • Initier et développer une mise en projet des enfants au cours de lʼannée • Favoriser les échanges entre les enfants des différents clubs et ouvrir les clubs sur lʼextérieur • Valoriser les projets réalisés à lʼoccasion de rencontres inter-clubs ou autres événementiels
67
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
Objectifs : • Mettre en place un atelier permettant à un groupe dʼenfants dʼexpérimenter en groupe autour dʼune thématique ou dʼun projet • Sensibiliser des enfants qui fréquentent une structure de loisirs à la pratique des sciences expérimentales et à la culture scientifique en général Lʼassociation participe à certains séjours de vacances organisés par des comités dʼentreprise, principalement celui dʼEDF-GDF. Ces séjours sont organisés pour les employés de lʼentreprise et leurs familles. Nous sommes sollicités pour enrichir lʼéquipe dʼencadrement et proposer aux enfants ou aux familles tout entières une sensibilisation à la culture scientifique et technique.
Temps des vacances - Les mini stages Les temps des loisirs, particulièrement celui des petits et grandes vacances scolaires, offre aux enfants un espace et une dynamique propices aux jeux et à la découverte. En sʼinscrivant dans les projets pédagogiques des centres de loisirs, les Petits Débrouillards enrichissent lʼoffre culturelle et éducative de ces structures. Un groupe de 12 enfants se retrouve pendant plusieurs séances avec un animateur autour dʼune thématique.
Nb actions
Heures d'animation
Nb d'interventions
Effectifs participants
22
10
133
32
141
Cités Débrouillardes
6
180
30
149
Total 22
16
313
62
290
29
18
205
86
278
Total 29
18
205
86
278
Cités Débrouillardes
68
35
13
155
57
167
Cités Débrouillardes
7
294,5
35
227
Total 35
20
449,5
92
394
56
13
181
68
365
Cités Débrouillardes
6
90
30
104
Total 56
19
271
98
469
Total
73
1238,5
338
1431
Temps des vacances Les séjours et mini séjours En 2007, 3 mini séjours ont été proposés aux enfants. Lʼoccasion de se retrouver 3 jours pendant les petites vacances scolaires et de vivre ensemble, lʼexploration dʼun thème scientifique. Les 2 séjours estivaux restent des rencontres franco-allemandes dʼune durée de 10 jours.
Objectifs : • Donner aux participants le temps de mener à bien leur propre projet et dʼexplorer ensemble un thème scientifique ; • Permettre un temps de vie en collectivité, basé sur lʼéchange et la coopération ; • Favoriser les échanges interculturels.
Nb actions
heures d'animation
Nb d'interventions
Effectifs participants
22
3
114
8
77
29
0
0
0
0
35
0
0
0
0
56
1
180
10
30
Bretagne
1
180
10
30
Total
5
474
28
137
LES ACTIVITÉS D'ANIMATION
Temps de lʼécole Les projets scolaires Ces activités concernent nos interventions en classe afin dʼaccompagner lʼenseignant dans son enseignement des sciences. Il peut sʼagir dʼinterventions très ponctuelles pour aborder un point particulier ou bien de mise en place de projets en classe. Dans tous les cas lʼenseignant reste le référent de sa classe et nous nous interdisons de faire cour à sa place. Les actions sont destinées aux écoles élémentaires, aux maternelles, aux collèges et aux lycées.
Temps de loisirs à l'école Les péri-scolaires et l'accompagnement à la scolarité : Sur le temps du midi ou bien après la classe, nos animateurs prennent en charge des ateliers scientifiques dans lesquels un groupe de 12 enfants réalise des expériences autour de thématiques très variées. Le plus souvent, les enfants inscrits participent à lʼatelier pendant une dizaine de séances et un nouveau groupe vient leur succéder le trimestre suivant.
Projets
Heures d'animation
Nb interventions
Animateurs
Participants
Actions primaire
7
74
31
7
168
Actions collèges et lycées
0
0
0
0
0
Actions primaire
24
399
94
36
3309
Actions collèges et lycées
3
23
19
3
52
Actions primaire
32
225
113
32
873
Actions collèges et lycées
9
73,5
37
11
456
Actions primaire
28
361
182
20
900
Actions collèges et lycées
4
54
24
5
283
Total
107
1209,5
500
114
6041
Côtes d'Armor
Finistère
Ille-et-Vilaine
Morbihan
Les périscolaires Département
Ateliers
Heures animation
Séances
Participants
Localités
22
13
195
195
180
St Brieuc, Périn
29
0
0
0
0
35
27
257,5
251
488
Rennes, Acigné, L'Hermitage, St Grégoire
56
27
270
271
725
Vannes, Séné, Ploërmel, St Avé, Sulniac
Total
67
722,5
717
1393
Département
Ateliers
Heures animation
séances
participants
Localités
22
2
25
25
19
Centre social du Point Du Jour et de la Croix Saint-Lambert à St Brieuc
29
2
48
16
26
Centre socioculturel Escale Pontanézen à Brest
35
0
0
0
0
56
0
0
0
0
Total
4
73
41
45
L'accompagnement à la scolarité
69
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
TEMPS DU DÉBAT ET DE LA RENCONTRE Les cafés des sciences Nb de cafés
Heures d'animation
Nb dʼintervenants
Effectifs participants
22
3
7
5
65
29
4
11
12
120
35
1
3
4
30
56
11
29
29
375
Total
19
43
45
590
Nb dʼintervenants
Effectifs participants
Les rencontres avec les chercheurs Nb de rencontres
70
Heures d'animation
22
4
8
4
48
29
6
12
6
101
35
6
10
6
90
56
11
33
7
425
Total
37
63
23
664
LES ACTIVITÉS D'ANIMATION
LE TEMPS DE LA FÊTE Les actions événementielles En Côtes dʼArmor • Festival Naturarmor ; • Forum des loisirs d'été ; • Salon de l'agriculture Terralies ; • Fête de l'image ; • Fête de l'enfant dans la ville ; • Defi scientifique 22 ; • Terre attitude ; • Forum des associations ; • Griffons la Science. En Morbihan • Salon terre ; • Ligue contre le cancer ; • Village solidaire ; • Salon du livre ; • Lire en fête (architecture) ; • Fête de la science ; • Festival de Saint Nolff ; • Ciel miroir des cultures • Festival du Saumon…
En Finistère • Journée Police scientifique ; • Mois de la science ; • Journée alimentation ; • Fête du jeu ; • Mois de la science ; • Journée "Forum sur l'eau" ; • Foire de l'eau ; • Les Fourmis se déchaînent : initiatives d'habitants ; • Caravane sciences ; • Fête enfance Douarnenez ; • Jeudis du port 2007 ; • Trente dedans : 30 ans du CLAJ ; • Festival Intergalactique de l'image ; • Un dimanche à Lambé ; • Animations "petit déjeuner bio" ; • Marché des énergies paysannes ; • Journée du patrimoine ; • Marché des énergies paysannes ; • Journée du patrimoine ; • Animations Minimum Deluxe ; • Fête des Imperti'sciences ; • Les Fourmis se déchaînent : initiatives d'habitants ; • Festival Imagin'action ; • Cinéville.
Nb d'actions
Heures d'animation
Nb d'interventions
Animations
Effectifs participants
22
13
309,5
29 hors bus
23
201
63
23
3434
27
43
6312
29 - bus
3
12
3
8
600
29
26
213
30
51
6912
35
38
564
76
82
4309
56
21
180
46
34
1647
124
1479,5
245
241
23214
En Ille-et-Vilaine • Fête de la Nature 2006 ; • Salon Vivexpo ; • Forum des conduites à risques "Ca me concerne" à Maurepas ; • Semaine de l'environnement Ar Vuez ; • Journée du Printemps à la Poterie ; • Foire agricole de Retiers ; • Vivre les villles ; • Journées de la citoyenneté à la faculté des métiers ; • Journées du Jeu ; • Salon horticole d'Avessac ; • Rencontres nature et Cinéma de Feins • Soirées scientifiques au Centre médical et pédagogique de Beaulieu • Rencontres CNRS Jeunes "Sciences et citoyens" ; • Rencontre départementale d'EEDD dans le cadre de Rames Guyane 2006 • Forum du Patrimoine ; • Marché du développement durable à Corps Nuds ; • Fête de l'école Mauconseil à Rennes ; • Caravane franco-allemande des sciences ; • Sensibilisation dans le réseau des biliothèques du Val d'Ille ; • Animations dans l'espace écocitoyenneté au festival "Quartiers d'été" ; • Comice agricole du grand Fougeray • 75 ans de l'aéroclub de rennes St Jacques, thème des objets volants ; • Fête de quartier de Beauregard, thème de l'année polaire ; • Forum des associations présentation école ; • 3ème forum associatif du Blosne ;
• Forum des associations Fac de sciences de Rennes ; • Sensibilisation dans le cadre du festival des Sciences ; • Fête de la science à la médiathèque de Baulon, sur le thème de l'eau ; • Village des sciences sur les thèmes de l'Année polaire et de l'acoustique ; • Valorisation des actions Cités Débrouillardes dans le cadre de la semaine départementale de l'Architecture ; • Lire en Fête sur le thème de l'Année Polaire à la médiathèque de Chantepie ; • Animation sur le son à partir des modules sons lors de la semaine de l'environnement ; • Forum jeunesse dans le cadre de la Semaine de la Solidarité Internationale ; • Sensibilisation astronomie à la bibliothèque des Cloteaux ; • Marché du Monde ; • Festival étudiants contre le racisme à l'Université de Rennes • Interventions dans les bibliothèques du Val d'Ille ; • Semaine de l'environnement de l'ARCS ; • Soirée circuit des Têtes de l'Art.
71
LES ACTIVITÉS DE FORMATION ET D'ACCOMPAGNEMENT
LES ACTIVITÉS DE FORMATION ET D'ACCOMPAGNEMENT La qualité des projets et des actions sur le terrain repose en grande partie sur la formation, le suivi et lʼaccompagnement des animateurs et porteurs de projets, mais aussi sur lʼengagement et lʼintérêt que ceux-ci portent à la culture scientifique et à son importance dans la formation des citoyens. La formation initiale à l'animation scientifique Elle comporte 8 jours de formation. 2 jours de "Débrouillardises", pour découvrir lʼassociation, ses activités, sa philosophie, ses pratiques pédagogiques, son environnement social et éducatif… 4 jours de formation aux sciences, à lʼéducation et à la pédagogie. Comment les sciences se font-elles ? Comment adapter la démarche scientifique en animation ? Où trouver des ressources ? Quʼest-ce quʼéduquer ? Quels sont les différents courants pédagogiques ? En tenant compte du contexte environnemental et social de lʼanimation, dʼenjeux sociétaux.
72
Les Débrouillardises Lieux
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Brest
21 et 22 avril
Session Microssillon
9
18
Rennes
25 et 26 juin
Session compact disque
18
36
Brest
13 et 14 octobre
Spoutnik - Brest
10
20
Rennes
13 et 14 octobre
Spoutnik - Rennes
10
20
Lorient
20 et 21 octobre
Explorer Lorient
10
20
Saint-Brieuc
20 et 21 octobre
Explorer Saint-Brieuc
12
24
69
138
Total
La formation à l'animation Lieux
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Brest
19-23 fevrier
Session Paul Émile Victor
12
60
Brest
28 avril au 1er mai
Session Jules Dumont D'Urville
5
20
Rennes
27 au 30 juin
Session Sébastien Leprestre
20
80
Brest
29 oct au 1er nov
session Jean-Baptiste Charcot
7
28
Rennes
17, 18 nov et 8, 9 dec
session Roald Amundsen
13
52
57
138
Total
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
La formation en continue Proposée tout au long de lʼannée, cette formation vous permet de découvrir de nouveaux thèmes (architecture, cinéma, les pôles…), de nouvelles pratiques (animation de rue) et démarches scientifiques (sciences humaines et sociales).
Lieux Brest Lorient Rennes Brest Lorient Brest
Rennes Brest Lorient
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
13 janvier
Formation club 1
17
17
17 janvier
Réforme de la formation
8
4
19 janvier
Journée "Sors de ta coquille !"
25
25
27 janvier
Réforme de la formation
15
15
2 au 6 février
UPSHS
38
228
10 et 11 mars
Education Environnement Urbain Jradin et Vauban
21
42
4 mai
Journée "Sors de ta coquille !"
37
37
26 mai
Formation club 2
22
22
26 et 27 mai
Wikiwiken
7
14
23 et 24 juin
Formation à la formation initiale
30 juin et 1er juillet
du 2 au 4 juillet
Cités Débrouillardes
Saint-Brieuc 29 et 30 septembre Brest
5 et 6 octobre 26 et 27 octobre
Rennes Total
8 et 9 décembre
Wikiwikend Formation de formateurs Wikiwikend et blogen
11
22
28
52
8
24
6
18
6
18
5
15
8
16
21
38
19
4,5
21
34
298
645,5
73
EXEMPLES D'ACTIONS DE SERVICES ET EXPERTISES
LA FORMATION PROFESSIONNELLE EXTERNE Il sʼagit de formations mises en place à la demande de structures et qui répondent à des objectifs bien spécifiques selon les demandes. Elles sont encadrées par les professionnels de lʼassociation et peuvent se dérouler dans nos locaux ou bien ceux de la structure qui en fait la demande.
Lieux
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Adpep 56
26 au 30 novembre
Sarzeau
11
30
ENIB
8 vendredi jusqu'au 9 nov
Brest
24
48
Formation d'enseignants à la mallette pédagogique "1 degré de plus"
le 8/01
Rennes
20
6,0
Formation en direction des bibliothécaires d'Ille et Vilaine
les 22 et 23/03
Rennes
15
12
Formation étudiants de l'Ecole d'architecture
les 16 et 30/03, les 20 et 27/04
Rennes
22
12
Formation d'animateurs professionnels de St Malo à l'EEU
les 1-4-8/10
St Malo
7
7,5
Démarche de concertation des habitants pour l'espace public Sétubal
le 12/10 (3h00), le 22/10 (3h00)
Rennes
6
6
Formation des enseignants à la mallette "1 degré de plus"
le 12/12
Chateaubourg
12
3
Formation et accompagnement des animateurs de la ville
année 2007
St Brieuc
4
60
Formation acteurs de quartier
juillet 2007
Brest
4
12
125
196,5
Total
Appro BAFA Lieux
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Appro BAFA UFCV - Plemet
2 au 6 avril
Appro BAFA UFCV
12
12
Appro BAFA
Mois d'octobre
Appro BAFA UFCV
12
12
24
24
Total
74
Dates
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
POUR UNE COMMUNICATION CITOYENNE "Pierre qui roule" 5000 exemplaires
Les Petits Débrouillards Bretagne présentent
En se basant sur un savoir d'édition pédagogique (encyclopédies, CD rom, livrets thématiques sur les transports…), nous avons conçu en partenariat avec le Groupe Banque Populaire, un livret sur le littoral sʼintitulant "Pierre qui roule… ou lʼincroyable voyage dʼun grain de sable" (disponible en prenant contact avec lʼassociation). Ce livret, destiné aux enfants âgés de 8 à 12 ans, a pour but de faire découvrir lʼérosion du littoral à partir dʼexpériences simples et ludiques à réaliser chez soi. Ce livret raconte lʼhistoire de deux enfants partant à lʼaventure sur les côtes bretonnes afin de répondre aux questions quʼils se posent.
LES ÉDITIONS
DU POISSON²
75
"Touche pas à mon pôle" 10 000 exemplaires Un livret pour expérimenter et retrouver les données clés de l'exploration polaire, suivre la trace des chercheurs et des équipes de techniciens et scientifiques pour comprendre les enjeux actuels que concentrent l'Arctique et l'Antarctique...
N O M À S A P E H C TOU PÔLE
76
DÉVELOPPEMENTS TERRITORIAUX
EN CÔTES DʼARMOR
LOCALITES D'INTERVENTIONS EN CÔTES D'ARMOR
Trégastel
Etables s/ Mer Lantic
Belle-Îlle-en-Terre Plougonver
78
BR
Guingamp
Plelo
IE UC
Pléneuf-Val-André
Avaugour
Yffiniac Plérin Trégueux Langueux Ploufragan Saint-Donan Plaintel Quintin Tredias
Henansal
ST
DONNÉES CLÉS Siège administratif : 103 rue de La Tour 22000 St Brieuc tél. 02 96 68 64 29 Date de création de lʼantenne : 2001 Nombre de permanents : 2 Nombre dʼanimateurs vacataires : 15 1 105,5 heures dʼactivités (scolaire et loisirs) 4 334 personnes animées (enfants et adultes)
Dinan Lamballe Plédéliac Tramain
EN CÔTES D'ARMOR
Des nouveaux cadres dʼactivités et de nouveaux outils • 2 Mini séjours : séjours scientifiques dʼune durée de 3 jours avec hébergement, avec une quinzaine dʼenfants sur un thème mêlant rencontre, sortie et animation. • Parcours de découverte : Pendant une balade urbaine dʼune heure et demie, un spécialiste du patrimoine local est accompagné dʼune animatrice Petits Débrouillards qui complète ces propos par des expériences à réaliser sur place par les participants. • CVA (conseil de vie associative) : un groupe dʼadhérents de lʼassociation, qui ne souhaite pas animer par manque de temps ou par choix, ont décidé de se réunir régulièrement pour développer des projets de diffusion de culture scientifique. 3 cafés des sciences ont été organisés dans le cadre de lʼappel à projet mesure lancé par le conseil général des Côtes dʼArmor. • Constitution de malles pédagogiques A la suite des parcours de découverte et de Griffons la science, deux malles pédagogiques ont été constituées : une sur les ponts Harel de la Noé et lʼautre sur la communication. Disponible dans nos locaux.
Formation et accompagnement pédagogique • Formation à la médiation culturelle Des étudiants de lʼIUT de Saint-Brieuc doivent, chaque année, réaliser des projets tutorés. Pour cela, lʼIUT demande à des partenaires extérieures de proposer des projets à réaliser par ces étudiants. Avec notre association, une quinzaine dʼétudiants ont réalisé 4 projets. Le rôle de notre association consiste à accompagner les étudiants pour la mise en place de ces actions. • Formation des animateurs de la ville de Saint-Brieuc dans le cadre dʼune convention avec le service jeunesse et dʼéducation, nous suivons régulièrement la mise en œuvre dʼateliers sur le temps périscolaire avec des cycles trimestriels thématiques et la mise en place dʼun club au centre municipal de loisirs de la Brèche aux cornes. Dans ce club est mis en place un partenariat avec le CNRS epuis octobre, appelé "contrat Passion recherche", avec visite de laboratoire et rencontre avec chercheur. Ce projet se poursuit jusquʼen 2008
Lʼantenne Côtes dʼArmor des Petits Débrouillards, acteur pédagogique de lʻéducation à lʼenvironnement et du développement durable. Tout au long de lʼannée, lʼantenne Côtes dʼArmor œuvre pour le développement durable et lʼéducation à lʼenvironnement. • En effet, de nombreuses animations ont pour thème le cycle de lʼeau domestique en partenariat avec des syndicats mixtes gérant lʼeau dans des bassins versants dans des écoles de petites communes rurales. • Des animations sur "lʼeau, un bien à protéger" dans une dizaine dʼécoles sur le temps scolaire et aussi dans le cadre de lʼopération "A nous la Science". • Création de mini séjour sur le thème du développement durable et participation au séjour expérimental organisé par le Conseil Général sur le même thème, ainsi que des mini stages pendant les vacances scolaires.
• Des animations en partenariat avec des entreprises (EDF et Celeos) pour des animations sur les énergies renouvelables et le changement climatique. • Participation à la fête du Développement durable sur le stand du conseil général pour proposer des animations autour de notre mallette pédagogique "Un degré de plus". Lʼannée 2007 a été aussi celle de la conception de lʼexposition sur le cycle de lʼeau domestique, en partenariat avec lʼagence de lʼeau, intitulée "Lʼeau des loustics" et inauguré en janvier 2008.
79
EN FINISTÈRE
Roscoff Saint-Méen
ES
Plourin
Porspoder Brélès
T
Kerlouan Lannilis Lesneven
Cléder
Saint Martin des Champs
Saint Thégonnec Drennec
Landivisiau Plougonven
Gouesnou Guipavas Lampaul Le Relecq-Kerhuon Plouarzel Plouzané Le Conquet Locmaria Plouzané Plougonvelin
Chateaulin
Kerlaz le Juch Pont Croix-Mahalon
Ergué Armel Plonévez Porzay
Plozévet Communauté de communes du Pays de Glazik
Saint-Rivoal
QU IM PE R
Plogoff
Sizun
Carhaix
Morgat
Fouesnant Bénodet Loctudy Guilvinec
80
Saint-Pol de Léon
BR
DONNÉES CLÉS Siège administratif et dʼactivités : 6 rue Nattier 29200 BREST Tél. 02 98 41 43 10 1 Débrouillobus Date de création de lʼantenne : 1990 Nombre de permanents : 4 Nombre dʼanimateurs vacataires : 28 1 734 heures dʼactivités (scolaire et loisirs) 11 691 personnes sensibilisés (enfants-adultes)
LOCALITES D'INTERVENTIONS EN FINISTÈRE
EN FINISTÈRE
Consolidation et Partenariats Cette année 2007 a permis dʼappuyer et dʼasseoir les partenariats engagés depuis la création de lʼantenne finistérienne de lʼassociation en 1990. Aussi, des conventions ont été signées avec : • La Ville de Brest : au titre du fonctionnement de lʼassociation mais aussi des projets : Ligne Débrouillobus et Cité Débrouillarde. • Le Conseil Général du Finistère. • La Communauté de Communes du Pays dʼIroise : convention de 3 ans pour la mise en place de projets scolaires sur thématiques : eau, déchets et énergies dans les écoles sur le territoire. • La Communauté de Communes du Cap Glazik : formation à la démarche expérimentale dʼune salariée et accompagnement à la mise en place dʼactivités Petits Débrouillards sur le territoire.
Nouveaux lieux et nouveaux publics : La Carène : Mise en place de cafés des sciences sur lʼexploration du son et mise en place de mini-stage au sein de cette salle des musiques actuelles sur le port de Brest dans un objectif dʼappropriation de cet équipement par la population brestoise. Module de "médiation scientifique et technique" pour les étudiants de lʼENIB : Depuis septembre 2007, nous organisons un module dʼouverture pour les étudiants de lʼEcole Nationale dʼIngénieurs de Brest en cinquième année dʼétude des filières méca-tronique, informatique et électronique. 24 étudiants ont participé à cette première session dʼune durée de huit semaines (un vendredi par semaine) avant de partir en stages de six mois en milieu professionnel. A lʼissue de ce module, les étudiants doivent être capables de vulgariser leurs connaissances.
Pôles Nord et Sud : Nous continuons de vouloir rendre accessible la pratique de la démarche expérimentale et scientifique sur tout le territoire. Deux pôles se dessinent progressivement, relais de lʼantenne finistérienne : le Nord et le sud Finistère. Nord Finistère : Saint-Pol de Léon et Roscoff. En janvier 2007, la mise ne place dʼun club très sollicité sur Saint-Pol de Léon a permis dʼinstaller une activité plus régulière. Puis, lʼétape roscovite de la caravane des sciences francoallemande en juillet 2007 et le succès du café des sciences organisé avec la station biologique de Roscoff nʼa fait que confirmer cette volonté de travailler ensemble met en avant lʼintérêt de lʼactivité Petits Débrouillards sur ce territoire. En octobre 2007, la journée départementale des Conseils Municipaux Enfants et Conseils Municipaux Jeunes sur Roscoff au sein de la station biologique a également permis de proposer des animations Petits Débrouillards.
Sud Finistère : Douarnenez, Plozévet, Quimper… et les autres Le club Petits Débrouillards de Douarnenez fonctionne depuis 2 années ; la participation pour la deuxième édition à la fête de lʼenfance de Douarnenez a permis de proposer une semaine dʼanimations Petits Débrouillards sur le mouvement aux scolaires, centres de loisirs, enfants des gens du voyage et tout public… une réussite qui marque encore la volonté dʼassoir cette action sur le territoire… De plus, le travail engagé avec le Port Musée de Douarnenez sur la réalisation dʼune malle pédagogique Des ateliers sur lʼair et lʼespace proposés à des primaires et collégiens lors de la fête de la science à Plozévet en octobre 2007… Les Petits Débrouillards ne manquent jamais un rendez-vous proposé par la petite commune du sud Finistère ! Dʼailleurs, le prochain rendez-vous sera les rencontres sciences et citoyens sur Plozévet en mars 2009… De plus, un pôle dʼadhérents sudistes se développe, ce qui permet dʼenvisager un développement dʼactivités sur ce territoire. Soulignons cette année, la participation de lʼassociation à la Fête de la science sur 3 villes simultanément : Brest, Roscoff et Plozévet.
81
EN ILLE-ET-VILAINE
DONNÉES CLES Siège administratif : 13 bis Boulevard du Portugal 35200 RENNES Création de lʼantenne : 28 mai 1990 Nombre de permanents : 3 Nombre dʼanimateurs vacataires : 30 1 544 heures dʼactivités (scolaires et loisirs) 5 890 personnes animées (enfants et adultes)
Saint-Malo La Richardais Pleurtuit
Pleine Fougères Dol de Bretagne
Feins
La Gacilly
RE
Boisgervilly Gaël
NN
ES
Québriac
LOCALITES D'INTERVENTIONS EN ILLE-ET-VILAINE
Châteaubourg Saint-Grégoire Acigné Pacé Vitré Chantepie LʼHermitage Saint-Jacques Vezin le Coquet Bruz de la Lande Amanlis Essé Baulon Retiers Bais Corps Nuds Rannée Thourie Marcillé Robert
Le Grand Fougeray
Avessac
82
EN ILLE-ET-VILAINE
Une forte implantation rennaise Un volume important des actions est réalisé sur le territoire de la ville de Rennes ce qui sʼexplique du fait : • Dʼun potentiel éducatif du territoire à lʼécole et sur le temps des loisirs, • Dʼune meilleure identification de lʼassociation par les acteurs locaux, • De facilités à intervenir lorsque les déplacements sont peu importants, • Et bien entendu par le partenariat construit depuis de nombreuses années avec la ville. En définitive, 75% des animations réalisées en Ille-et-Vilaine en 2007 lʼont été sur le bassin rennais, et ce malgré des actions de développement sur les bassins de St Malo, Vitré et Fougères.
Une implication croissante dans la vie du Quartier En cohérence avec notre contrat de mission avec la ville, nous avons le souci de nous inscrire dans la dynamique du quartier dans lequel nous sommes implantés. De fait, les différentes formes de ces implications nous permettent aujourdʼhui dʼêtre de plus en plus sollicités en tant quʼacteur de la vie locale : • Participation à un certain nombre de commissions et groupes de travail réguliers ou événementiels sur lesquels nous sommes acteurs : Commission enfance issue du diagnostic du CREAR (avec la direction de quartier, les centres sociaux, le CPB, la coordination ZEP…), journée thématique sur lʼaccompagnement à la scolarité pilotée par la Ligue de lʼEnseignement, création dʼune plaquette des acteurs du Blosne… • Une salle dʼactivité pour enfants : le Laboratoire des Sciences. Le déménagement en 2006 avait permis lʼaccueil de public en animation dans une salle spécifiquement dédiée à cela. Lʼannée 2007 a été une année pleine dans la mise en place dʼactions au sein de la salle des enfants sous de multiples formes.
• Participation aux animations locales : forum associatif sous la forme dʼanimations dans 2 écoles élémentaires, fête du Soleil au mois de juillet en partenariat avec le Cercle Paul Bert Italie et le Centre Social Carrefour 18, animation des habitants sur le projet de réhabilitation du square de Sétubal… • Mise en place dʼactions sur le quartier : regroupement des enfants et valorisations des projets réalisés durant les Cités Débrouillardes dans les locaux de lʼEspace Social commun du Blosne, action "Sciences au Blosne" sur lʼaccès de nos locaux pour des enfants du quartier sensibilisés durant nos animations de rue estivales. La déclinaison de la thématique "Habiter" à travers de multiples actions Depuis plusieurs années, lʼAssociation a pris le parti de prendre le milieu urbain comme support éducatif, afin notamment de donner au jeune public des clés de compréhension sur son environnement quotidien. En 2007, nos programmes pédagogiques ont élargi leur champ dʼaction en intégrant des méthodes relevant des sciences humaines et sociales. En dʼautres termes, la thématique "Habiter" nous conduit à traiter des dimensions scientifiques et techniques de notre environnement urbain mais aussi dʼaspects liés à lʼhumain, au vivre ensemble, à la manière dont nous vivons notre appartenance à un territoire.
Plusieurs actions ont été réalisées en 2007 dans ce cadre : • Les animations de rue estivales "Cités Débrouillardes" ; • Le démarrage sur 3 années du projet "Vivre ensemble à Rennes Métropole" en partenariat avec la Communauté dʼAgglomération ; • Lʼaccompagnement éducatif du programme de réhabilitation du quartier de La Découverte à St Malo en partenariat avec la ville et le CCAS ; • La mise en place de projets scolaires sur lʼéducation au patrimoine local au Pays de la Roche aux fées en partenariat avec la communauté de communes du Pays de la Roche aux Fées ; • Les animations scolaires au Centre dʼInformation sur lʼUrbanisme dans le cadre de lʼexposition "Regards croisés, paroles dʼhabitants".
83
EN MORBIHAN
DONNÉES CLES Siège administratif et dʼactivités : 1 rue de la Marne 56100 LORIENT Tél 02 97 21 36 43 Mobile 06 08 62 85 45 Création de lʼantenne : 1998 Nombre de permanents : 3 Nombre dʼanimateurs vacataires : 19 1 369 heures dʼactivités (scolaire et loisirs) 5 287 bénéficiaires (adultes-enfants)
LOCALITES D'INTERVENTIONS EN MORBIHAN Guiscriff
Le Sourn Taupont Josselin
Hennebont Lanester
Riantec
Caudan Plouhinec
Locminé Plaudren Elven
Carentoir
Saint-Nolff Malansac Saint-Avé La Gacilly Auray Sulniac Etel Baden Peillac Arradon Berric Séné Theix Larmor Baden Allaire Belz Arzon
Quiberon
84
Loyat Ploermel
VA NN ES
Po nt -S
Cléguer Quéven Guidel Le Pouldu Gestel Ploemeur
LO cor RI ff EN T
Mellac
Campénéeac
Surzur
Damgan
Penestin
Muzillac
EN MORBIHAN
Sors de Ta coquille ! La côte sud bretonne est le lieu dʼexpérimentation, depuis 2 ans, dʼun programme de sensibilisation et dʼéducation à la gestion intégrée des zones côtières ; ce programme, destiné aux enfants, et aux adultes regroupe des activités dʼanimations, des sessions de formation continue ainsi que la production de services (conception collaborative dʼoutils pédagogiques, cafés des sciences. Nous avons globalement atteint nos objectifs en fréquentation et en qualité de prestation. Lʼaxe "animation" a cependant dévié du programme initial. En effet, les scolaires et les centres de loisirs ayant déjà fixé leur projet annuel, les partenariats ont rarement abouti pour lʼannée 2006-2007. Pour pallier cela, de nouveaux cadres ont été créés comme le "Laboratoire Sors de ta coquille !", les rencontres enfants-chercheurs, le séjour franco-allemands, etc. Les prospections de 2006-2007 ont tout de même débouché sur des projets et lʼannée 2008 commence avec de nouvelles perspectives dʼanimations dans les cadres scolaire (une école de St Nolff et 30 classes de primaires du pays dʼAuray), périscolaire (communauté de communes des 3 rivières), loisir (St Avé, Arzon, Brest 2008, etc.) et un projet avec le conseil municipal enfants de Séné.
À noter que ce projet régional, qui a pris naissance dans le Morbihan, sʼest développé dans le Finistère avec lʼorganisation de cafés des sciences et le bus des plages (animations proposées dans le Débrouilloʼbus sur les plages de Brest). En septembre dernier était édité le livret pédagogique "Pierre qui roule… ou lʼincroyable voyage dʼun grain de sable", expliquant par lʼexpérimentation les phénomènes dʼérosion de nos côtes. Il est offert à chaque participant dʼune animation "Sors de ta coquille !" et permet un investissement et un suivi de lʼenfant de retour chez lui. La conception de nouveaux outils pédagogiques pour 2008 sʼoriente sur lʼédition dʼun nouveau livret pédagogique (thème du tourisme ou de la plaisance) mais aussi dʼun jeu de cartes sur la biodiversité. Après une première année de développement, le projet a mûri et devrait offrir encore plus de cadres dʼintervention, une accessibilité et une meilleure compréhension de ce système complexe quʼest le littoral.
Une attention particulière portée à la thématique "Sciences et société " Lʼantenne du morbihan est marquée par une forte dynamique "science et société", à destination dʼun public varié sur lʼensemble du territoire ; Citons entre autres les 7 cafés des sciences qui se sont déroulés en 2àà7 sur le départements (hors festival des explorateurs), les 7 interventions en centre pénitentiaire et la quinzaine de rencontres enfants-chercheurs (hors festival des explorateurs) ; Les interventions en centre pénitentiaire Les Petits Débrouillards Bretagne" propose depuis Mars 2006, des rencontres scientifiques aux détenus du centres pénitentiaire de Ploemeur et de la maison dʼarrêt de Vannes sur des thèmes choisis en fonction de lʼactualité scientifique et au plus proche des préoccupations des détenus. Ces interventions sont menées en partenariat avec la Ligue de lʼenseignement, missionnée par le SPIP (service pénitentiaire dʼinsertion et de probation) pour proposer et coordonner lʼintégralité des activités socioculturelles. Les 4 rencontres de 2006 se sont enrichies de 7 nouvelles rencontres en 2007. Les rencontres des explorateurs Les Petits Débrouillards du Morbihan organisent régulièrement des rencontres enfants/chercheurs sur des thématiques en lien avec lʼactualité ou dans le cadre du projet "Sors de ta coquille". Ces rencontres se déroulent généralement le mercredi après-midis et proposent aux enfants des animations scientifiques suivies dʼune discussion avec un chercheur. Dans le cadre de lʼannée polaire internationale, nous avons souhaité sensibiliser les enfants des centres de loisirs de Vannes et de lʼagglomération aux enjeux de la recherche aux pôles. Ces rencontres préparaient également le festival des explorateurs qui sʼest déroulé à vannes, du 22 au 24 juin.
La voa est libre en Morbihan Dans le cadre du programme "Science en bas de chez toi", Les Petits Débrouillards du Morbihan ont piloté deux actions à destination de jeunes âgés de 13 à 18 ans. Ces actions, menées au mois de Juillet et Août dans les quartiers de Kercado à Vannes et Kervénanec à Lorient, avaient pour objectif de permettre à des jeunes de témoigner, via la photographie, du regard quʼils portent sur leur environnement. Nous avons travaillé avec Tangi Le Bigot, auteur photographe de lʼassociation LʼEV (Education Visuelle) basée à Nantes. Ces ateliers ont permis aux jeunes de sʼapproprier un savoir-faire technique (usages et fonctions de la photographie numérique) tout en sʼinterrogeant sur le sens véhiculé par lʼimage. Les créations réalisées ont fait lʼobjet de valorisations locales et nationales.
85
86
AXES 2008
AXES 2008
En 2008, le sens politique de notre action reste dʼactualité et doit sʼemparer des nouvelles problématiques de notre société, relative à lʼusage, et à la compréhension des sciences et des techniques (dans lʼobjet ou dans la méthode). Cʼest autour des notions de démocratie, de partage de la place de lʼhomme dans la société et inscrit dans un choix de fonctionner dans la réflexion et dans lʼaction pour contribuer à une transformation sociale, que nous nous engageons dans une nouvelle année. Cʼest donc dans quatre grands axes, retenus par notre conseil dʼadministration, que nous proposerons de développer de nouvelles activités et projets dès 2008 : • La vie associative et les nouvelles formes dʼengagements, • Notre engagement sur les publics, • La science, la société, la démocratie, • Le développement durable et les enjeux de demain.
88
Lʼannée 2008 sera marqué par le lancement de nouveaux projets dʼenvergure : • Le Debrouillobus II à Brest • La conception dʼun outil pédagogique sur la mobilité, intégrant un programme dʼéducation à la mobilité sur Brest Métropole Océane • La conception dʼoutils pédagogiques et de communication citoyenne en accompagnement dʼun programme régional de replantation des haies bocagères (eau,biodiversité, paysage) • Le projet Habiter et le développement de modules dʼanimations liés à la notion de territoire, de paysage et "dʼhabiter" • Lʼédition du Livret "Lʼeau des Loustics", en accompagnement de lʼexposition interactive du même nom • Le développement territorial basé sur lʼaccompagnement dʼacteurs et dʼadhérents locaux à lʼéchelle des pays (création dʼune antenne à Quimper, et à Ploermel ; développement de lʼantenne de Vannes) • Le développement du portail des Explorateurs dans sa dimension régionale et internationale (Maroc et Sénégal) • Un Festival régional des Petits Explorateurs inscrit fans lʼAnnée Internationale de la Planète Terre…
• Le congrès national des Petits Débrouillards (Strasbourg les 6, 7 et 8 juin) fera avancer notre réflexion et nos pratiques sur lʼéducation à la complexité.. • Une rencontre européenne "Jeunes, Science, Société" dans le cadre de la France Présidente de lʼUnion Européenne. • Lʼaccès de tous à la CST avec lʼitinérance dʼun nouvel outil "Les Modulothèques", conçus par Les Petits Débrouillards et la Cité des Sciences … • La mobilisation dʼun conseil scientifique Petits Débrouillards Bretagne. Tout en sʼattachant à continuer les actions et travaux initiés en 2007 : • Réflexion sur le statut associatif et les engagements avec lʼobjectif de mettre en place une nouvelle politique dʼadhésion ; • Politique dʼaccueil et dʼaccompagnement de jeunes futurs professionnels ; • Accompagnement dʼinitiatives locales dans les villes moyennes et création de postes dʼanimateurs / médiateurs permanents sur certains Pays : Pays de Cornouaille, Pays de Vannes, Pays de Ploërmel - Cœur de Bretagne • Poursuite de lʼoutillage sur lʼévaluation et démarche qualité ; • Outillage des acteurs de lʼassociation (locaux, matériel pédagogique, matériel informatique)…
LEXIQUE
ABRET ABRET ACSE ACSE ADEME ADEME ADPEP ADPEP AFPD AFPD AG AG APDB APDB API AST AST BMO B.M.O. BAFA BAFA BDI BPO BPO CABRI C.A.B.R.I. CA CA CAF CAF CALB CALB CAREN CAREN CCRRDT CCSTI CCSTI CDLS CDLS CEL CEL CEMPAMA CEMPAMA CIVAM CIVAM CLIS CLIS CLSH CLSH CNAM CNAM CNRS CNRS CRBC CRBC CRID CRID CS CS CST CST CVA CVA DEFA DEFA DLT DLT DRDJS DRDJS DRTEFP
Association Bretonne pour la Recherche et la Technologie Agence Nationale pour la Cohésion sociale et lʼEgalité des Chances Agence de lʼEnvironnement et de la Maîtrise de lʼEnergie Association Départementale des Pupilles de lʼEnseignement Public Association Française des Petits Débrouillards Assemblée Générale Association Les Petits Débrouillards Bretagne Année Polaire Internationale Activités Scientifiques et Techniques Brest Métropole Océane Brevet dʼAptitude aux Fonctions dʼAnimateur Bretagne Développement Initiatives Banque Populaire de lʼOuest Communauté dʼAgglomération Briochine Conseil dʼAdministration Caisse dʼAllocation Familiale Collectif Astronomie Loisirs Bretagne Centre Armoricain de Recherche en Environnement Consultatif Régional pour la Recherche et le Développement Technologique Centre de Culture Scientifique et Technique Conseil du Développement du Loisir Scientifique Contrat Educatif Local Centre dʼEtude du Milieu et de la Pédagogie Appliquée du Ministère de lʼAgriculture Centre dʼInitiatives pour Valoriser lʼAgriculture et le Milieu rural Classe dʼIntégration Scolaire Centre de Loisirs Sans Hébergement Conservatoire National des Arts et Métiers Centre National de la Recherche Scientifique Centre de Recherche Bretonne et Celtique Centre de Recherche et dʼInformation pour le Développement Centre Social Culture Scientifique et Technique Conseil de Vie Associative Diplôme dʼEtat Relatif aux Fonctions dʼAnimation Debout Les Terriens Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports Direction Régionale du Travail, de lʼEmploi et de la Formation Professionnelle
ENSAB EAD EEDD EEU EHESS ENSTB ETP FAL FIPD FJT FSM GMCM IETR IFREMER IPAG IPEV IRTS IUFM IUT LARES LEMAR LISAA MJC MPT NTIC OCCE OFAJ PEL REEB RIAC S2TC SEC SEPNB SI SOKORI UBO UBS UFCV UPC CUCS
Ecole Nationale Supérieure dʼArchitecture de Bretagne Education Au Développement Education à lʼEnvironnement et au Développement Durable Education à lʼEnvironnement Urbain Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications de Bretagne Equivalent Temps Plein Fédération des Amicales Laïques Fédération Internetionale des Petits Débrouillards Foyer de Jeune Travailleur Forum Social Mondial Groupe Matière Condensée et Matériaux Institut dʼElectronique et des Télécommunications de Rennes Instrut Français de Recherche pour lʼExploitation de la Mer Institut de Préparation à lʼAdministration Générale Institut Paul Emile Victor Institut Régional du Travail Social Institut de Formation des Maîtres Institut Uniersitaire et Technologique Laboratoire de Recherches en Sciences Humaines et Sociales Laboratoire des Sciences de lʼEnvironnement Marin LʼInstitut Supérieur des Arts Appliqués Maison des Jeunes et de la Culture Maison Pour Tous Nouvelles Technologies de lʼInformation et de la Communication Office Centrale de la Coopération à lʼEcole LʼOffice Franco-Allemand pour la Jeunesse Projet Educatif Local Réseau Education Environnement Bretagne Réseau dʼInitiatives et dʼActions Climat Sort de Ta Coquille Séminaire dʼExploration de Controverse Société pour lʼEtude et la Protection de la Nature en Bretagne Solidarité Internationale Pseudonyme de Jean ROSTAND retenu pour le nom dʼun programme européen Université de Bretagne Occidentale Université de Bretagne SUD Union Française des Colonies de Vacances Université Permanente et Coopérative Contrat Urbain de Cohésion Sociale
89
MERCI À TOUS !
Ministère délégué à la Cohésion sociale et à la Parité
Fédération Bretonne des CAF
Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative
Ministère de l’Education Nationale, Enseignement Supérieur Recherche
Le Ministère des Affaires Sociales, du Travail et de la Solidarité
Création graphique : ©Les Petits Débrouillards (Jessica ROMERO) - Crédit photo : ©Dorothée Parent
LES PETITS DÉBROUILLARDS SONT SOUTENUS PAR :