Residencia Universitaria_T01-Taller VIII

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RESIDENCIA TALLER DE DISEÑO VIII

UNIVERSITARIA Cátedra: Arq. De La Cruz Dueñas Gustavo & Arq. Samamé Zegarra Estela Karem

01


TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria

PROYECTO 01

ÍNDICE

Integrantes

Colonia Támara Alim

Ramirez Chavez Guisell

Rafael Dextre Antony

01

Residencia Universitaria

02

Arquitectura Bioclimática

03

Arquitectura Sostenible

04

Modelo Análogo 01

05

Modelo Análogo 02

06

Conclusiones y Recomendaciones


TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria

RESIDENCIA

UNIVERSITARIA

01

Los alumnos que migran de una lejana a la ciudad de Huaraz tienen la necesidad de una vivienda y mucho de ellos no pueden costear este espacio.

Objetivo del Proyecto

(Villaorduña Boccolini ,2017)

Se observa el poco interés en apostar por un proyecto de uso residencial destinado para estudiantes, ya que éste no recibe la importancia debida como agente integrante de la ciudad

Necesidad

Es una área que cumpla con los requisitos de un habitáculo para estudiantes, el sitio tendrá muchos áreas para incitar a una comunicación interpersonal de modo que conlleve a una interacción sociocultural e informativa.

Problematica

A. Definición Estudiantes de la universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo que provienen de lugares alejadas accedan a servicios de residencia

RESIDENCIA

UNASAM Historia - Evolución Residencias Universitaria Colegios Mayores en Lima San Felipe (1952) San Pablo San Martin Época del Virreinato

La Universidad Nacional Mayor de San Marcos La Universidad Nacional de Ingeniería La Universidad Nacional Agraria La Molina.

Población estudiantil adecuadamente atendida en el servicio de residencia univeritaria en la Universidad Santiago Antunez de Mayolo

Objetivo Central

Actualidad Adecuada infraestructura para el alojamiento y servicios complementarios Adecuado equipamiento para el servicio de alojamiento Desarrollo de capacidades del personal responsable del servicio

1551 Residencia Universitaria Universidad de San Marcos

Componentes

Tipos de Residencia Las residencias universitarias se pueden clasificar en 4 tipologías importantes:

Tipología 1

Tipología 3: La residencia fuera del campus, de ubicación relativamente cercana, con actividades y espacios complementarios propios.

Mejora del rendimiento y aprovechamiento de sus estudios universitarios. Cuentan con más horas de estudio en ambientes adecuados. Culminan con satisfacción su carrera universitaria. Generan un ahorro en su ingreso familiar, evitando gastos de manutención durante su carrera universitaria.

Beneficios

Elaboración propia Tipología 2

Tipología 4

Propuesta de Residencia - UNASAM


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TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria

ARQUITECTURA

BIOCLIMÁTICA

Definición

Es el conjunto de elementos y técnicas arquitectónicas, capaces de transformar las condiciones del clima y entorno, para lograr condiciones de bienestar del ser humano, tiene como objetivo la reducción de los consumos de energía y minimización de impactos negativos al medio ambiente. (Barranco A., 2015). Búsqueda del confort climático: Calidad del aire y confort térmico (Serra R y Coch H., 1991)

Objetivos bioclimáticos para Huaraz Generar ganancias internas

Mayor captación solar Protección contra vientos

Envolventes: Inercia Térmica Distribución compacta Adaptado de: Arquitectura y energía natural, Serra R y Coch H. (1991) Consideraciones bioclimáticas en el diseño arquitectónico, Wieser Rey.

Diseño de un edificio bioclimático (Victor Olgyay, 1963)

CLIMA

BIOLOGÍA

MACROCLIMA: HUARAZ Meso-andino: Frío

SENSASIONES HUMANAS

TECNOLOGÍA

ARQUITECTURA APLICACION

Orientación Este-Oeste

Claraboyas

APLICACION EN EL PROYECTO

Radiación solar: E-O Precipitaciones: Nov. - Mar. Temperatura del aire: 14°C

Diagrama de Givoni Vidrio Doble

Vientos: Sur-Oeste

O

Humedad relativa: Alta MICROCLIMA: TERRENO Montañoso

Diagrama de Olgyay

Barrera de vientos

E Patio Cubierto

Topografía: Ladera

Asentamiento

Invernadero Este-Oeste

Captación por muro: Color/Inercia /Aislante

Agua: Río Paria Vegetación: Abundante Forma Urbana: Expansión

Forma compacta

Ábaco Psicométrico

O

E

Conjunto

Unidad

Adaptado de: Arquitectura y energía natural, Serra R y Coch H. (1991) Sistema solar pasivo más eficaz para calentar viviendas de densidad media, Corrales M.(2012)


TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria

ARQUITECTURA

SOSTENIBLE

Introducción

Aplicación Tentativa en proyecto

¿Cómo se hace una arquitectura sostenible? La arquitectura sostenible se desarrolla con la idea clara de otorgar confort al usuario teniendo en cuenta factores ambientales, sociales y económicos.

03

Ventilación optima

Respeto del entorno

Vegetación (Mantener o sembrar)

Cableado subterraneo

Criterios sostenibles Criterio Ambiental. El respeto a toda expresión de vida natural, en diversas fases de su desarrollo y condición. Criterio Social. Dar a todos de acuerdo a sus necesidades y el acceso de los mas vulnerables a nuestros servicios.

Manejo de residuos

Movilidad sostenible

Criterio económico. La calidad de vida de los habitantes y del medio circundante debe mejorar con el hecho arquitectónico

Iluminación

Respeto por lo vivo e inerte.

Deforestación

Salud

Eficiencia energética en edificios.

Eficiencia Hidrica

Conservación biodiversidad

Gestión de residuos

Consumo responsable

Movilidad sostenible

Salud y medioambiente

Políticas ambientales

Problemas locales

Buenas practicas

Castillo y del Castillo (2015)

Techos inclinados

Energías limpias

Estrategias bioclimáticas

Manejo hídrico

Manejo saneamiento

Equidad social

Fortalecimiento económico

Manejo de deshechos y desmontes

Carretera especifica para transito

Aplicación en el proceso del proyecto Respeto del entorno

Áreas verdes

Residuos

Eficiencia

Falta Hídrica

Vehiculos


04

TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria

MODELO

ANÁLOGO 01 RESIDENCIA SANTA ELENA / SEMILLAS Arquitectos: Semillas

1. Cto. estudiantes mujeres. 2. Cto. estudiantes hombres. 3. Ctos. profesores.

4

4. Baños. 5. Área comunitaria.

Área: 130 m²

6. Patio exterior.

6

7. Área lavanderia.

2

5 3

1

3

5

Año: 2019

3 2

4

1

1

1. Canalización de agua de lluvia.

7

2. Tanque subterraneo. 3. Bomba centrífuga.

Construcciones modulares.

4. Tanque elevado.

Acceso al agua potable. Uso de materiales de la zona.

3 1

Iluminación y ventilación. 5 2

1

Piso drenante para evitar inundaciones.

1. Áreas para jardines, etc. 2. La

3

aberturas

permite

excelente iluminación.

2

3. Mosquiteras. 4. Mosquitos vario, 5. sistemas de canalización .

4

OPINIÓN GRUPAL

CONCLUSIONES

01

La Residencia Universitaria es un espacio muy importante para los estudiantes que migran para buscar una mejor educación, donde realizan sus necesidades primarias.

04

El clima a nivel micro, nos puede dar un panorama más exacto de estrategias o técnicas a usar en el diseño del proyecto.

02

El manejo de las condiciones bioclimáticas en el diseño, logrará espacios más confortables y eficientes energéticamente.

05

La arquitectura sostenible, engloba a la arquitectura bioclimática, aplicando innovación para el manejo de recursos.

03

Ls sostenibilidad es un modo de concebir el diseño arquitectonico, aprovechando recursos con el fin de no dañar construcciones futuras.

4


TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria

MODELO

ANÁLOGO 02

ESCUELA INICIAL Y PRIMARIA UNIÓN ALTO SANIBENI SEMILLAS ARQUITECTOS - JUNIN, PERU

05

Conjunto de 3 edificios educativos, en pro de la comunidad nativa Ashaninka

Arquitectos: Semillas Área: 985 m²

Idea Base

Año: 2019

Desarrollar estrategias acordes al territorio y su población, para la mejora del servicio educativo y la vida comunitaria La captación de luz natural mediante claraboyas.

Aulas

de

Recolección y tratamiento de las aguas fluviales.

primaria,

secundaria Comedor, Biblioteca, Laboratorios, Espacios deportivos

01

La forma de los edificios es compacta, y las cubiertas responden al clima.

Cocina Tópico SS.HH. El uso de ventilación cruzada, obligatoria en aulas.

El uso de materiales en los cerramientos.

OPINIÓN GRUPAL

RECOMENDACIONES

En climas fríos: se debe diseñar buscando la mayor captación solar, usando materiales con buena inercia térmica , y minimizando los vientos fríos.

04

Se recomienda: la orientación Este-Oeste en elementos como muros acumuladores, ventanas, claraboyas, o invernaderos

05

Se recomienda: El diseño de la residencia universitaria para los estudiantes de la UNASAM, ya que el 78% de alumnos desean contar con un espacio de vivienda temporal.

01

Se recomienda: La forma del edificio debe ser compacta, si se generan patios, en lo posible que estén cubiertos, dejando pasar la calor. En tanto tratar de centralizar los espacios cálidos.

02

Se recomienda: la aplicación de técnicas así como criterios sostenibles en el campo de investigación.

03


"ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO" UNASAM


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