In questo monitoraggio è stata utilizzata la metodologia della ricerca mediante questionari a risposta chiusa, ha interessato tutto il personale ATA.
SONO STATE INDIVIDUATE LE SEGUENTI CATEGORIE DI VALUTAZIONE PER MIGLIORARE L’EFFICACIA E L’EFFICIENZA DELLA SCUOLA:
ORGANIZZAZIONE E LAVORO
RAPPORTI CLIMA
NON VOTANTI 16%
VOTANTI 84%
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Ritieni che la suddivisione del carico di lavoro è adeguatamente ripartita tra il personale?
ď ˝
Nello svolgimento del tuo lavoro vengono rispettati i tempi e le scadenze?
• Sono state definite in modo chiaro le varie funzioni e le relative responsabilità ?
ď ˝
Le attivitĂ aggiuntive vengono adeguatamente riconosciute?
•Ritieni che le attrezzature, le strumentazioni e il materiale a disposizione siano adeguati al tuo lavoro? •Le strutture scolastiche ti consentono di operare in modo adeguato? •Ritieni che le dotazioni per la sicurezza e l’emergenza siano adeguate?
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
0%
5%
10%
85%
0%
30%
45%
25%
10%
30%
20%
40%
ď ˝
Gli alunni rispettano il tuo ruolo?
•I rapporti con le famiglie sono collaborativi? •I rapporti con il Dirigente sono collaborativi? •I rapporti con il D.S.G.A. sono collaborativi?
• I rapporti con i docenti sono collaborativi?
Sempre
Spesso
Qualche volta
Mai
10%
45%
40%
5%
35%
10%
40%
15%
30%
10%
40%
20%
25%
35%
40%
0%
•I rapporti con il personale di segreteria sono collaborativi? (solo per i collaboratori n°15) •I rapporti con i collaboratori scolastici sono collaborativi? (solo per la segreteria n°5) • I rapporti con i colleghi sono collaborativi?
Sempre
Spesso
Qualche volta
Mai
28%
32%
35%
5%
20%
40%
35%
5%
55%
15%
20%
10%
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Ti senti valorizzato nel tuo ambiente di lavoro?
•In generale ritieni di operare in un clima scolastico sereno?
Si rileva che la suddivisione del carico di lavoro è per il 50% solo qualche volta ripartita adeguatamente tra il personale e solo qualche volta vengono rispettati i tempi e le scadenze. Le attività aggiuntive non vengono adeguatamente riconosciute e per l’85% le attrezzature e il materiale a disposizione non sono adeguati al proprio lavoro. Le strutture scolastiche non consentono di operare in modo adeguato e le dotazioni per la sicurezza e l’emergenza non sono per niente adeguate per il 40%. I rapporti con le famiglie, il Dirigente, il D.S.G.A. sono collaborativi per il 40% e abbastanza buoni con il resto del personale scolastico. La maggior parte si sente poco o per niente valorizzato nel suo ambiente di lavoro ma, in generale , il 60%, ritiene di operare in un clima scolastico sereno.