Semana del 3/11 al 9/11
BOLETÍN DE PARQUES N° 117
Institucionales
Parques Nacionales tomó posesión efectiva del portal Cambyretá en Iberá La Administración de Parques Nacionales tomó hoy posesión efectiva del portal Cambyretá, primer núcleo operativo del futuro Parque Nacional Iberá, en el marco de la celebración del 113° aniversario del organismo.
Como gesto simbólico del traspaso de las tierras de Conservation Land Trust (CLT) al sistema de áreas protegidas nacionales, el presidente de Parques Nacionales, Eugenio Bréard, recibió de manos de Sofía Heinonen, presidenta de CLT, una placa que materializa este hito para la conservación de la naturaleza en el país. Del acto oficial también participaron Ricardo Colombi, gobernador de Corrientes, y autoridades del municipio de Ituzaingó.
En este contexto de conmemoración del Día de los Parques Nacionales, se dio inicio al histórico proceso de traspaso de las unidades operativas ubicadas en los Esteros del Iberá que CLT donó al Estado Nacional. A este primer núcleo se le sumarán en los próximos tres años los restantes hasta completar las 150 mil hectáreas que conformarán el Parque Nacional.
A partir de esta incorporación de gran valor ecosistémico, son 46 las áreas protegidas bajo la órbita de la Administración de Parques Nacionales. Los Esteros del Iberá, además de representar uno de los humedales más importantes del país, albergan una enorme diversidad de vida silvestre, incluyendo especies con un frágil estado de conservación como el ciervo de los pantanos, el venado de las pampas, el aguará guazú y una amplia variedad de aves.
Por su localización, Cambyretá es uno de los portales del Iberá de más fácil acceso. El camino de ingreso se encuentra sobre la ruta nacional N° 12, a 15 km de Ituzaingó y 8 km de Villa Olivari.
Comenzó el ciclo “Picnics Musicales en Parques Nacionales” en Iberá La apertura del ciclo coincidió con la toma de posesión efectiva del portal Cambyretá, primer núcleo operativo del futuro Parque Nacional. El ciclo continuará en los Parques Tierra del Fuego, Los Alerces, Talampaya y Los Cardones y el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos. En el marco de la celebración del Día de los Parques Nacionales, comenzó el pasado 6 de noviembre en Iberá el ciclo anual “Picnics Musicales en Parques Nacionales” con la participación de Kevin Johansen, Ramón Ayala, Yacaré Manso y Mauro Bonamino grupo.
La apertura del ciclo, organizado por la Administración de Parques Nacionales, el Ministerio de Cultura, el Ministerio de Turismo y el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación, coincidió con la toma de posesión efectiva del portal Cambyretá, primer núcleo operativo del futuro Parque Nacional Iberá. La propuesta, conducida por Antonio Birabent, apunta a que el público comparta un picnic con música en vivo y charlas sobre temáticas ambientales. Está orientada a la concientización acerca del uso responsable del fuego en los Parques Nacionales y se trabaja sobre la idea del “visitante responsable”. “Este es un lugar único en un momento único y hay que preservarlo”, expresó Ramón Ayala, quien dio inicio al encuentro musical con un repaso de sus clásicos, desde “El cosechero” hasta “Canto al Río Uruguay”.
Por su parte, Mauro Bonamino grupo contagió al público a puro chamamé y fue el momento ideal para el baile. La tarde continuó con su sello correntino con la presentación de Yacaré Manso, interpretando temas de su disco “Stereos del Iberá” como “La Corriente” y “La sombra de sombrero”. El cierre al atardecer fue de la mano de Kevin Johansen, quien se mostró entusiasmado por la iniciativa: “Me encantó la propuesta, son unos locos soñadores por organizar esto”. El artista interpretó hits como “Cumbiera intelectual”, “En mi cabeza”, “Down with my baby” y “Qué lindo que es soñar”. El clima brindó una jornada soleada en la que alrededor de 500 personas disfrutaron de un picnic musical con niveles de sonido acordes a un ambiente natural protegido. El ciclo continuará con Picnics Musicales en los Parques Nacionales Tierra del Fuego, Los Alerces, Talampaya y Los Cardones y el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos y concluirá el 6 de noviembre de 2017 con un concierto que reunirá a todos los artistas participantes en la Plaza Parques Nacionales Argentinos de la ciudad de Buenos Aires.
Una escuela del partido de Trenque Lauquen ganó el concurso “Un Día en el Parque Nacional” Los chicos son de la localidad bonaerense de 30 de agosto y viajarán al Parque Nacional Iguazú. Participaron más de 12.000 alumnos de 4to grado de escuelas de todo el país. La escuela N° 4 “Juan Bautista Alberdi” de la localidad de 30 de agosto, Trenque Lauquen, resultó ganadora del concurso nacional de dibujo “Un Día en el Parque Nacional”, organizado por la Administración de Parques Nacionales, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable y el Ministerio de Educación de la Nación.
Representantes de Parques Nacionales visitaron la escuela premiada para informar a los alumnos que el dibujo enviado por su curso fue el elegido por el jurado y darles la noticia de que viajarán al Parque Nacional Iguazú. El premio incluye viaje, estadía, entrada libre al área protegida y una visita personalizada con guardaparques, para que los chicos conozcan cómo es un parque nacional, su flora y fauna, y tomen conciencia de la importancia de estos sitios como herramientas de conservación del ambiente.
El concurso fue lanzado en agosto y participaron más de 12.000 alumnos de 4to grado de escuelas de todo el país. La propuesta apuntó a promover el cuidado del patrimonio natural y cultural, incentivar la creatividad y educación artística y fomentar la integración y el trabajo en equipo dentro de las escuelas.
El jurado del certamen estuvo conformado por Paula Cichero, directora nacional de Conservación; Roberto Brea, vocal del Directorio de Parques Nacionales; Ezequiel Christie Newbery, subsecretario de Gestión y Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación de la Nación; Juan Mora y Araujo, director de Educación Ambiental del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable; los periodistas María Laura Santillán, Gabriela Radice y Carlos Reymundo Roberts, y María Pimentel de Lanusse, curadora y gestora cultural. El trabajo ganador fue elegido de entre los 576 dibujos recibidos, de los cuales doce habían sido preseleccionados en una primera etapa de evaluación a cargo de un equipo técnico de Parques Nacionales constituido por personal especializado en materia de educación ambiental.
Cursos y talleres
Reserva Natural Estricta San Antonio
Taller de actualización y uso de armamento Entre el 31 de octubre y el 4 de noviembre se llevó a cabo en la ciudad de Puerto Iguazú, un taller de actualización y uso de armamento, dictado por el guardaparque Pablo Agnone, instructor habilitado por el RENAR. Dicho taller fue destinado al personal del Parque Nacional Iaguzú y la Reserva Natural Estricta San Antonio.
Parque Nacional Río Pilcomayo
Curso de manejo colaborativo de áreas protegidas En el marco del Programa de Co-creación de Conocimientos de la Agencia de Cooperación International de Japón (JICA), el pasado 1° de noviembre, el responsable del Departamento de Conservación y Uso Público del Parque Nacional Rio Pilcomayo, Ing. Carlos Spagarino, comenzó el Curso Conservación de los Ecosistemas a través del Manejo Colaborativo de Áreas Protegidas.
El mismo se lleva a cabo entre el 1 de noviembre y el 3 de diciembre, en diferentes localidades de Costa Rica y Japón, y Spagarino es el único representante de Argentina y de la APN.
A través de una capacitación en Costa Rica y Japón, los participantes aprenderán acerca de los medios de reparación y regeneración de ecosistemas, así como el manejo colaborativo de zonas protegidas de acuerdo a las características de los ecosistemas. Incorporando en un Plan de acción que aplique lo aprendido en los desafíos de cada uno de sus países, los participantes podrán contribuir al mejoramiento futuro del manejo y conservación de los ecosistemas en sus países. De un total de 10 integrantes, uno representa a la República Argentina entre participantes de El Salvador, Cuba, Paraguay y Venezuela.
Parque Nacional El Rey
Curso de paleontología e identificación de fósiles en el campo El pasado 29 de octubre, se llevó a cabo en el Centro Operativo del Parque Nacional El Rey un taller de trabajo que tuvo como objetivo fundamental otorgar al participante herramientas teóricas y prácticas que le permitan poner en valor el patrimonio natural actual como el patrimonio paleontológico presente en las áreas protegidas. El curso, que estuvo a cargo de la Dra. Natalia Zimicz, investigadora asistente, IBIGEO-CONICET-U.N.Sa, constó de un módulo teórico con soporte audiovisual y un módulo práctico que abarcó una caminata por los afloramientos miocenos del arroyo Zanja del Arenal. Al finalizar el mismo, se entregó un certificado de asistencia al taller avalado por el IBIGEO y el Parque Nacional El Rey.
Parque Nacional El Rey
Curso de cartelería de señalética Los pasados 25 y 26 de octubre se desarrollaron actividades planificadas entre el Parque Nacional El Rey y el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria Yuto (INTA), en la localidad de El Fuerte, Departamento Santa Bárbara, provincia de Jujuy. En esta oportunidad se entregaron certificados por un Curso de Cartelería de Señalética, desarrollado por guardaparques del área y se trabajó con radios comunitarias de la región en la construcción de contenidos ambientales y productivos. Este trabajo interinstitucional comenzó en enero de 2013 en el marco del Convenio de Cooperación Técnica entre ambas instituciones, orientado a fortalecer capacidades en Turismo Rural, Comunicación Popular y Producción Agro-Forestal.
Eventos
Festejos por el Día de los Parques Nacionales En el marco del 113º aniversario de los Parques Nacionales celebrado el pasado 6 de noviembre, se realizaron diferentes actividades en las áreas protegidas nacionales, que se sumaron al acto llevado a cabo en Esteros del Iberá, al comienzo del ciclo anual “Picnics Musicales” y al concurso de dibujo.
En la región Noroeste del país, en la Reserva Nacional Pizarro se realizó la IV edición de Biatlón “La Chuña”, organizado por el área protegida y auspiciado por la Municipalidad de General Pizarro. Contó con la participación de 21 atletas provenientes de distintos puntos de Salta y Jujuy.
El Parque Nacional Calilegua organizó, entre el 1/11 y el 6/11, un simposio de escultores de metal, chapa y madera al aire libre, abierto al público en general.
Asimismo, en el Parque Nacional Campo de los Alisos se realizaron diversas actividades:
3/11 se inició la capacitación “Introducción al Turismo Sustentable e información general del Parque Nacional Campo de Los Alisos”, destinada a los estudiantes de 3° y 5° año de la Escuela Secundaria Anexo IV de Alijilán, Catamarca, con orientación en Turismo, con la que se impulsa el desarrollo local de esta actividad. El 6/11 se entregó a los visitantes del área protegida una tarjeta conmemorativa por el día de los Parques Nacionales. El 9/11 se participó conjuntamente con escuelas en la construcción en barro del Museo anexo a la Capilla de El Molino, en el marco de la realización de las prácticas pre-profesionales de los alumnos de la Escuela Técnica Nº 1.
También, el 8/11, el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos realizó, en el Centro Cultural Guillermo Llampa de la ciudad de Arba Pampa, una exposición de cortos audiovisuales y una charla referida a la protección de la biodiversidad. Participaron niños de las escuelas primarias y la comunidad en general. También, en el Parque Nacional Baritú y en la Reserva Nacional El Nogalar de los Toldos se llevó a cabo, el 9/11, un almuerzo donde participó personal de las áreas protegidas, autoridades locales, de la municipalidad de Los Toldos, docentes y personal de Gendarmería y Migraciones. En la región Noreste, en el Parque Nacional Iguazú se realizó, el 8/11, el izamiento de la Bandera Nacional con formación de Guardaparques. Además, la Asociación de Guías de Turismo de Iguazú (Aguiaty) llevó a cabo la entrega de una placa con informaciones del área protegida en braile, que quedará a disposición en la
entrada de Cataratas.
En el centro del país, el Parque Nacional El Palmar realizó dos encuentros corales en los que participaron más de 250 niños de los coros Chajari, Colón, Concepción del Uruguay y San José. También, el próximo 13/11 se inaugurará una muestra de fotografía abierta al público.
En el Parque Nacional Talampaya, se realizó un concurso literario dirigido a escuelas primarias y secundarias del Departamento Coronel Felipe Varela. La convocatoria había finalizado el 23/09 y el jurado estuvo seleccionando durante un mes los 52 trabajos recibidos para llegar a 10 ganadores, quienes visitaron el Parque Nacional Talampaya el pasado 6/11 y recibieron los premios.
Además, en el Parque Nacional Campos del Tuyú se realizará el próximo 29/11 un encuentro con distintas actividades: juegos, recorridas por las calles de la localidad para reconocer las aves del lugar, sorteos, exposición de los dibujos realizados por los alumnos de 4° grado de las escuelas del partido de General Lavalle y General Conesa. Se finalizará la jornada con la proyección del documental del Canal Encuentro sobre el Parque Nacional Campos del Tuyú. Asimismo, en la Patagonia, en el Parque Nacional Los Glaciares se presentó en forma de documental “En la Senda del Huemul” en el auditorio de la Intendencia el 7/11 y en el Chaltén, el 8/11. Esta película, presenta a la especie, su situación, su relación con los pueblos originarios, su importancia cultural, sus problemas y amenazas, las acciones de conservación llevadas adelante, entre otros.
En el Parque Nacional Lanín se celebró el aniversario de creación de los Parques Nacionales con un acto en el que se realizaron diversos homenajes y reconocimientos, tanto para personal del Parque, como así también para pobladores y representantes de distintas instituciones. En el Parque Nacional Nahuel Huapi, se realizó un acto en el que participaron autoridades nacionales, provinciales y municipales, personal de la Administración de Parques Nacionales, la Banda de la Escuela Militar de Montaña del Ejército Argentino, la Escuela Nº 16, el grupo de Scout “Anay –Tue”, la escuela Especial Nº 19, Bomberos Dina Huapi y el Servicio de Prevención de Lucha contra Incendios Forestales (SPLIF) Bariloche.
Por último, el personal del Parque Nacional Laguna Blanca realizó un acto en la Municipalidad de la Ciudad de Zapala, donde se llevó al cabo la asunción de la nueva intendente del área protegida, con la participación de instituciones nacionales, provinciales, municipales y escuelas de la zona.
Parque Nacional Laguna Blanca
III Jornada de trabajos interdisciplinarios sobre el estudio del área norte del Parque Nacional El pasado 2 de noviembre se llevó a cabo, en el Centro de Visitantes del Parque Nacional Laguna Blanca, la Tercera Jornada de trabajos interdisciplinarios sobre el estudio de los mallines de la zona norte del área protegida, establecida para el aprovechamiento de los recursos. Los estudios, se llevan adelante en conjunto con el personal del área protegida, la Delegación Regional Patagonia, investigadores y técnicos de la Estación Experimental Bariloche y de la Agencia de Extensión Zapala de INTA e investigadores de la WCS. Al inicio del encuentro, la intendente del Parque Nacional, Gpque. Catalina Martínez presentó a la Lic. Estela Albornoz, futura Intendente del área protegida y al Ing. Juan Duro -Coordinador de la Dirección Nacional Interior, Región Patagonia- quienes compartieron sus experiencias durante la jornada. El sobrepastoreo es uno de los problemas de conservación más importantes de la región. El mal uso de la tierra sumado a los años de sequía en la zona, afecta a los pastizales del Parque Nacional y los pobladores que hacen uso de los mismos, cuya única fuente de recurso es la crianza del ganado doméstico. Por eso, esta Administración sumó esfuerzos junto al INTA y la WCS para estudiar la dinámica de nuestros mallines y
de la zona, en pos de lograr una ganadería sustentable que permita la conservación de nuestras especies nativas. El Lic. Daniel Testoni, jefe del Dpto. Conservación y Uso Público del Parque Nacional, expuso los resultados obtenidos de los principales temas de investigación que se llevan adelante. Mediante el monitoreo hidrológico y de suelo de la vega del Llano Blanco, se pudo determinar que en el sector existen al menos tres tipos de mallines diferentes, húmedos, subhúmedos y secos. En cada uno de estos sectores se evalúa, mediante transectas y parcelas, la riqueza específica y la cobertura comparando áreas de pastoreo y áreas en recuperación, hallándose en estas últimas un aumento en la diversidad y abundancia de especies nativas y un aumento significativo en la cobertura vegetal. Al hallarse signos positivos de recuperación, como la altura de las pasturas naturales, se estudia la diversidad y abundancia de especies de tucuras y langostas, que pueden ser perjudiciales en el mallín cuando se reproducen en grandes cantidades. Además, a través de técnicas microhistológicas se estudia la composición botánica de la dieta de herbívoros domésticos (caprinos y equinos), silvestres exóticos (liebre y conejo) y nativos (cauquén, choique, tuco-tuco), especies que compiten entre sí por el recurso. Uno de los problemas que atraviesan los pequeños productores de la zona es la perdida de ganado menor por ataques de pumas, zorro y perros salvajes. Mediante la utilización de un gran número de cámaras trampa, distribuidas en distintos sectores del parque, se analiza la distribución y abundancia de estos depredadores. Las aves acuáticas son muy conocidas en el Parque Nacional, pero pocos registros sistemáticos existían de las aves terrestres. El tec. Daniel Paz Barreto, integrante del Dpto. Conservación y Uso Público del área protegida, comentó los resultados de las observaciones realizadas en el área norte, con énfasis en las especies que interactúan en el mallín. Entre ellas, se destacan las bandurrias y los choiques, especies que se alimentan, entre otras cosas, de tucuras y posiblemente controlen la población. A su vez, estos estudios permiten proyectar senderos turísticos orientados a los observadores de aves.
Después, el Dr. Marcos Easdale de la Estación Experimental Bariloche – INTA, expuso sobre cómo afecta al Parque Nacional Laguna Blanca el cordón montañoso Chachil, donde trashumantes tienen sus áreas de veranada. Debido a la pérdida de vegetación en los mallines de altura el suelo no retiene el agua de los arroyos que provocan fuerte erosión debido a la velocidad de su corriente. A su vez, el agua no llega por las napas subterráneas a las lagunas del Parque, se acumula sobre el basalto y se pierde por evapotranspiración. También se analizan mediante sistemas de información geográfica (SIG) como se fueron modificando distintos sectores de la provincia debido a la pérdida de pasturas por sobrepastoreo, sumado al largo periodo de sequía que atraviesa la región. El Tec. Abel Martínez -Agencia de Extensión Zapala, INTA- expuso los resultados obtenidos en los últimos años en los “campos demostradores” de dos pobladores del área norte del Parque Nacional, que tienen sus veranadas allí. El estado sanitario de los animales es bueno, sin detectarse enfermedades en ninguno de los dos campos. Al inicio del proyecto ambos crianceros tenían pariciones del 60 al 70 % debido a que lograban bajas tasas de preñez y abortos espontáneos. Además, muchos de los animales que llegaban a nacer morían por frio o por depredadores. Mediante un plan de suplementación preparto las pariciones aumentaron alrededor del 95% y se comenzó a trabajar en corrales y cobertizos tanto en las veranadas como en las invernadas. También, se detectó que en la composición etaria de los piños y majadas predominaban animales viejos, poco productivos que pastoreaban sin mayores beneficios para los pequeños productores, y comenzó a trabajarse en la cadena de comercialización, que es fundamental para disminuir la presión de pastoreo. La jornada concluyó con el intercambio de ideas y propuestas de integración de líneas de trabajo para el siguiente año. Por su parte, se recorrió junto con la Lic. Estela Albornoz y el Ing. Juan Duro la zona norte del Parque para mostrarles in situ las metodologías de trabajo y los resultados obtenidos.
Parque Nacional Patagonia
El área protegida participó en el XVI Encuentro Ecológico El pasado 4 de noviembre se realizó la decimosexta edición del Encuentro Ecológico en el Colegio Secundario Carlos María Moyano de la localidad de Los Antiguos, donde participó el Parque Nacional Patagonia. El área protegida participó con un stand basado en la temática “Recursos Culturales en las áreas protegidas de la Administración de Parques Nacionales”, donde se expuso sobre la importancia del patrimonio cultural y las actividades de conservación y manejo que se llevan a cabo desde las distintas unidades de la Administración de Parques Nacionales. Además de Parques Nacionales, participaron otras instituciones como el INTA, el Consejo Agrario Provincial, el Consejo Provincial de Educación, el Museo Municipal, y diversos equipos de alumnos y docentes de nivel secundario que presentaban sus proyectos de investigación.
El encuentro, que este año llevó el lema “Relatos ancestrales de la región y su relación con el ambiente” se realiza todos los años en esta localidad. Parque Nacional Quebrada del Condorito
Jornada de plantación de tabaquillos El pasado 29 de octubre, los alumnos de la Escuela IPEM Nª 285 “José Gabriel Brochero-Anexo la Ventana de Pampa de Achala” participaron de una jornada de plantación de tabaquillos en el Parque Nacional Quebrada del Condorito que incluyó una visita al Centro de Visitantes y al sendero del Balcón norte del área protegida. Además, en el marco de un acta acuerdo entre la Delegación Regional Centro y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, alumnas de la carrera de Trabajo Social desarrollan sus tesis de grado ya que seleccionaron como tema: “Valores de Conservación, Territorio y su vínculo con la Escuela”, generando un proceso de intervención junto con la comunidad educativa, en torno fortalecimiento de los vínculos de la institución con Parques Nacionales y la construcción de una convivencia participativa y protagónica con el ambiente que es su medio de vida. Al asumir que el área protegida es parte integrante de ese territorio, se establecieron líneas de trabajo para el proyecto en forma interinstitucional.
En este contexto, el proyecto de tesis estableció algunas líneas de abordaje que implicaron talleres con alumnos y maestros/as de la escuela Liqueno (nivel medio), en donde tuvieron una activa participación el personal del Parque Nacional Quebrada del Condorito y de la Delegación Centro. Entre los temas que se vienen trabajando se pueden destacar: problemáticas del ambiente en general y en particular en la Pampa de Achala, la importancia de la flora nativa, usos de los recursos naturales, objetivos y función del parque nacional, entre otros. En esa línea de trabajo unas de las actividades planteadas por los alumnos fue la forestación de algún espacio dentro del área protegida como contribución de los mismos a la restauración de sectores donde fuera necesario. Ello generó la presente actividad de plantación de tabaquillos donde se plantaron alrededor de cuarenta ejemplares que fueron cultivados en el vivero de la escuela Liqueno que funciona desde hace tiempo en ese establecimiento educativo de Pampa de Achala. Se destaca el compromiso de profesores y alumnos a lo largo del proyecto y en particular en esta actividad, que significó una experiencia casi única
para los alumnos ya que la mayoría de ellos era la primera vez que visitaba el área protegida.
Aniversarios
El Parque Nacional Monte León cumple 12 años protegiendo las ecorregiones de Mar Argentino y de estepa patagónica.
Cartelera
Parque Nacional Lanín
Prohibición de quemas A partir del 1° de noviembre y hasta el 31 de marzo, han quedado terminantemente prohibidas todo tipo de quemas en la jurisdicción del área protegida. Esta decisión se fundamenta en el artículo 88 del Reglamento Forestal para los Parques y Reservas Nacionales de la Región andino-patagónica que expresa “queda terminantemente prohibido en todos los parques y reservas de la región andino-patagónica la quema de ramas y otros productos de limpieza forestal desde el 1° de noviembre hasta el 31 de marzo inclusive de cada año, período
éste que podrá ampliarse cuando las condiciones meteorológicas indiquen un alto riesgo de incendios”. Para más información podrá comunicarse al Tel: 02972-427233. (Int:112)
Recursos Humanos y Capacitación
Actividades INAP- modalidades presenciales y/o virtuales Para proceder a la inscripción, se solicita tener a bien, cumplimentar los siguientes requisitos: a) Completar la Información sobre el perfil del participante. b) No haber tenido vacante durante el año 2015 para la actividad en la que desea inscribirse. c) Cumplir con los requisitos del perfil del participante. d) Completar la Información que solicita la Plataforma del INAP correspondiente a “Breve Descripción de tareas relacionadas con el puesto” y justificar porque están interesados en realizar el curso al que se postulan. e) Al momento de la inscripción se requiere verificar los datos ingresados en el Sistema SAI (Sistema de Acreditación INAP) para evitar que la solicitud, inscripción y posterior calificación se dirijan a otro Organismo, conforme el siguiente ejemplo:
Cualquier inquietud deberá ser canalizada a la dirección de correo electrónico capacita@apn.gov.ar Importante: No se aceptarán preinscripciones posteriores a la fecha de cierre consignada. La comunicación de la asignación de la vacante se realizará a través de su coordinador técnico o en su defecto le llegará a Ud. vía mail. En caso de que no reciba ninguna comunicación hasta el día del inicio de la actividad, es porque
Ud. no ha sido seleccionado en esta oportunidad para la actividad que se ha postulado. Asimismo, les recordamos el Art. 14 de la Resolución SGP N° 2/2002 dice: "La inscripción en cursos o actividades de capacitación, formación o entrenamiento implica la obligación de cumplir con los requisitos de asistencia, puntualidad y exigencias académicas que se establezcan en cada caso. Cualquier incumplimiento deberá estar debidamente justificado por las autoridades del organismo de revista, de la Unidad de Recursos Humanos o del INSTITUTO NACIONAL DE LA ADMINISTRACION PUBLICA, según sea el caso. En el supuesto de incumplimiento injustificado, el personal no podrá inscribirse en actividades de capacitación por el resto del año en curso y el año siguiente."
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