Semana del 10/11 al 17/11
BOLETÍN DE PARQUES N° 118
Institucionales
Última firma en papel de las actas del Directorio El pasado 11 de noviembre, se realizó la última firma en papel de las actas del Directorio ya que comenzó a regir el nuevo Sistema de Gestión Documental Electrónica (GEDE). En la reunión estuvieron presentes el vicepresidente, Emiliano Ezcurra; y los vocales Pablo Galli, Roberto Brea y Mariano Grondona.
La implementación de este sistema hace obligatorio el uso del expediente electrónico, lo que permite la búsqueda automática de la información y el seguimiento y control por parte del interesado.
Avances en los planes de gestión institucional para el año 2017 Esta semana, autoridades de la Dirección de Conservación y los responsables de las Delegaciones regionales mantuvieron un encuentro para trabajar en detalle los planes de gestión anuales de las diferentes áreas protegidas, correspondientes al año 2017.
Participaron del encuentro la directora Nacional de Conservación de Áreas Protegidas, Paula Cichero; la directora de Conservación y Manejo, Fernanda Menvielle; los directores de las Delegaciones Regionales Noroeste, Noreste, Centro y Patagonia: Julio Monguillot, Andrés Bosso, Marcos Ferioli y Claudio Chehébar respectivamente, y los responsables de las Coordinaciones Regionales Centro Este y Patagonia Austral: Guillermo Martin y Laura Malmierca.
Conocé los dibujos finalistas del concurso “Un Día en el Parque Nacional” El pasado agosto, se lanzó el concurso nacional de dibujo “Un día en el Parque Nacional”, organizado por la Administración de Parques Nacionales y por los Ministerios de Ambiente y Desarrollo Sustentable y Educación de la Nación.
Dibujo ganador
Del mismo participaron más de 12.000 alumnos de 4to grado de escuelas de todo el país. La propuesta apuntó a promover el cuidado del patrimonio natural y cultural, incentivar la creatividad y educación artística y fomentar la integración y el trabajo en equipo dentro de las escuelas. Los 12 finalistas fueron elegidos de entre los 576 dibujos recibidos por un equipo técnico de Parques Nacionales, constituido por personal especializado en materia de educación ambiental. Los ganadores fueron de la escuela N° 4 “Juan Bautista Alberdi” de la localidad de 30 de agosto, Trenque Lauquen.
Finalistas: Parque Nacional Patagonia, el macá tobiano y su sello. Colegio Upsala, El Calafate, Santa Cruz
La obra refiere ambientalmente a una típica laguna de meseta patagónica en la que se ha incorporado la emblemática y central figura del macá tobiano, especie críticamente amenazada y que se encuentra únicamente en nuestro país. Además, se aprecia la incorporación de un lagarto, de los característicos de esta región. A pesar de no poder identificarse con precisión la especie, es de destacar la inclusión de este tipo de fauna, poco considerada habitualmente. Se descubre también la presencia de un flamenco común, que también posee un grado de amenaza, y de un grupo de patos. Debe destacarse la incorporación de aspectos culturales bajo la forma de una representación pictográfica, de las habituales en Patagonia. La atractiva composición representa con acierto los elementos significativos de este ambiente (la meseta, el lago turquesa y las elevaciones típicas de la región) sumándole la incorporación de materiales que le brindan corporeidad a los macáes. Parque Nacional Iguazú. Escuela N° 202 Misiones Rurales Argentinas, Villa Mascardi, Río Negro.
La representación de la selva en galería alrededor del río Iguazú, las rocas expuestas en los saltos y la biodiversidad presente es un adecuado reflejo del ambiente característico del Parque Nacional considerado. Se hallan representadas especies con un alto grado de amenaza como el oso hormiguero, el yaguareté y el águila harpía. Contiene, además, el ave emblemática del parque nacional: el vencejo de cascada. El diseño, de composición original, logra representar el curso de agua, los saltos y la selva en un mismo plano. El aparente caos visual de la obra, se ordena visualmente a partir del empleo de un claro de luz central. Parque Nacional Mburucuyá. Escuela N° 18 Leodegario Córdova, San Nicolás de los Arroyos, Buenos Aires.
Interesante representación de los ambientes típicos de este Parque Nacional, en el que se advierte la preeminencia de una laguna circular con su fauna característica asociada que incluye especies como el amenazado ciervo de los pantanos, el yacaré negro alimentándose de pirañas, garzas blancas y un ave acuática sin identificar. De fondo se advierten la típica sabana de palmar pastizal y especies arbóreas del monte correntino. En primer plano se representa la especie emblemática del parque nacional: la planta de mburucuyá con sus flores y frutos. Los elementos están distribuidos armoniosamente, jugándose con los sucesivos planos. Las especies representadas los son de manera sintética pero no por ello menos expresivas.
Monumento Natural Laguna de los Pozuelos. Escuela N° 808 Sargento Juan Bautista Cabral, Abra Pampa, Jujuy.
Lograda imagen de la laguna de los Pozuelos y su entorno puneño. Se destacan la presencia de especies emblemáticas y amenazadas como la parina grande, patos puneños, gaviotas andinas, teros reales y otras especies acuáticas. Se halla representada la vegetación típica de la Puna, entre la que se advierte la presencia del amenazado suri cordillerano, pariente de los ñandúes. En las estribaciones de del tercer plano se incorporan elementos del patrimonio cultural bajo la forma de pictografías que representa una tropilla de camélidos. También se halla la figura de un zorro que acecha, mimetizándose con el ambiente, sus probables presas. La composición es armoniosa, equilibrada desde la ubicación de los elementos representados y los colores. Es interesante la incorporación de elementos propios de la zona (plantas).
Atardecer en El Palmar.Escuela Dr José Mieres, Cosquín, Córdoba.
Síntesis de figuras emblemáticas del Parque Nacional, asociadas entre sí, generando la idea de un ambiente característico de sabana con yatay. Se advierten especies como el carpincho, zorro de monte, gato montés y la cotorra. Se agregan además una flor del grupo de las compuestas, típica del pastizal. Del conjunto se destaca la figura de la palmera yatay. Se trata de un collage realizado con diferentes materiales (cartón corrugado, papel, cartulina y palitos de madera) lo que genera una corporeidad y profundidad a esta obra. La simetría le otorga un adecuado equilibrio. Volando el condorito. Escuela Dr José Mieres, Cosquín, Córdoba.
Interpretación del ambiente típico de las sierras cordobesas, en el que se destacan varias especies de la región: coipos, cuises, varias especies de felinos; y el emblemático cóndor (en peligro de extinción). La composición dinámica está dada por el recorrido visual generado por la ubicación, el tamaño y la representación de los animales en movimiento. Se trata de un collage realizado en diferentes materiales. Parque Nacional Laguna Blanca.Instituto Ballester, Villa Ballester, Buenos Aires.
Adecuada representación que capta la esencia del paisaje de un humedal de estepa patagónica, como es el caso de la Laguna Blanca. En el fondo se advierten las típicas formaciones de bardas que rodean a la laguna, resueltas empleando materiales naturales como arena coloreada, lo que visualmente le otorga una textura de dimensión realista. Se incorporan especies como el cisne de cuello negro (emblema del parque nacional) y el flamenco austral, una especie amenazada. La composición es armoniosa, que incorpora recursos como la plastilina para la confección de las aves. La bandada de cisnes, desplazada hacia la derecha, dirige su mirada hacia la izquierda, lo que genera un equilibrio en conjunto con la pareja de flamencos.
El espíritu del bosque. Escuela N° 19 Colonia Suiza, Bariloche, Río Negro.
Incorpora la diversidad de ambientes del bosque andinopatagónico en el que destacan un remanso de un río o cuerpo de agua, del que emerge un huillín, nutria amenazada y emblemática del Parque Nacional Nahuel Huapi. El chilco con sus características flores violáceas y péndulas asoma en el borde derecho. Se advierte un arrayán o quetrí, árbol típico de este rincón andino. Sobre el fuste de una especie arbórea trepa un gato huiña, especie de valor especial por hallarse en riesgo de extinción, felino típico de los bosques andinos. Cercano a este, se halla un monito de monte, marsupial único a nivel mundial, propio de este ambiente. En un tercer plano se halla un cañaveral de caña coligüe, característico del sotobosque. Las diagonales le otorgan a la obra un dinamismo, que sumado a un punto de vista original (desde el cuerpo de agua) genera una invitación a descubrir este rincón patagónico. Huallata en la Laguna de los Pozuelos.Escuela N° 340 Guillermo Snopek, Rinconada, Jujuy.
Representación de un ambiente típico de laguna puneña que incorpora, como distintivo singular a la guayata, una especie de ganso nativo que posee un grado de amenaza. En el marco de la técnica mixta utilizada, se destaca el recurso de empleo de plumas para la representación de la guayata en un primer plano, lo que le otorga cierto dinamismo que se asocia al viento y a la natación del animal. Amigas de la laguna. Laguna de los Pozuelos. Escuela N° 809 Gendarmería Nacional, La Quiaca, Jujuy.
La Laguna de los Pozuelos y los ambientes terrestres característicos de la Puna, ubicándose el foco en el encuentro entre ambos. Las especies representadas incluyen dos especies bien reconocibles y emblemáticas y amenazadas como el
suri y el flamenco austral. Al fondo se representan un par de camélidos. La técnica empleada incorpora variados elementos naturales como plumas, tierra, semillas, además del celofán para representar el agua y sus reflejos. La composición se ve realzada por el empleo de formas orgánicas (curvas) sin prácticamente el uso de rectas.
Información sobre áreas protegidas
Reabrirá el Parque Nacional Pre Delta El Parque Nacional Pre Delta reabrirá sus puertas al uso público el próximo 25 de noviembre, tras un período de cierre de casi un año por la histórica creciente del río Paraná.
Esto fue posibilitado por el trabajo del personal del parque en tareas como el reacondicionamiento de senderos, la reparación de pasarelas y cartelería y la colocación de una baranda de seguridad frente al arroyo La Azotea.
El área protegida volverá a funcionar con normalidad con la única excepción del Centro de Visitantes, que está siendo reacondicionado tras su utilización para contingencias durante el período de cierre y permanecerá cerrado hasta nuevo aviso.
Los visitantes podrán recorrer los senderos y hacer uso de las zonas de estacionamiento, picnic y acampe. También estarán disponibles los servicios de la proveeduría y las contrataciones de excursiones en lancha y guías para los paseos.
Si bien las inundaciones mantuvieron cerrado al Parque Nacional por un largo período, el ciclo de crecientes resultó beneficioso para la biodiversidad del área, representando un gran aporte a la conservación de la misma.
Base Orcadas- Campaña invierno 2017
Guardaparques en Antártida El próximo invierno, en la Base Orcadas de la Antártida, representarán a la Administración de Parques Nacionales los Gpques. Catalina Martínez y Pablo Sugliano. Desde 1990, y de forma ininterrumpida, la Administración de Parques Nacionales a través del Cuerpo de Guardaparques Nacionales está presente la Antártida, gracias a un convenio que existe entre este organismo y la Dirección Nacional del Antártico (D.N.A.), dependiente del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto.
A partir de este convenio, todos los años hay dos vacantes para que guardaparques participen de la campaña anual. El próximo invierno, quienes van a representar a la institución en la Antártida son los Gpques. Catalina Martínez y Pablo Luis Sugliano. La experiencia en la Base Orcadas brinda a los agentes de conservación la posibilidad de estar en contacto con una fauna muy particular, trabajar en condiciones climáticas y ambientales extremas y comprometerse en el marco de proyectos de investigación internacionales. En los últimos años, muchos guardaparques viajaron a la isla realizando censos de población de fauna, estudios de dieta de pingüinos adelia y barbijo, gaviotas cocineras, cormoranes imperiales, eskúas y lobos marinos de dos pelos, recolección de plumas y censos de crías de las focas de weddell durante su época reproductiva y trabajos orientados a conocer el éxito reproductivo de los pingüinos y sus tendencias poblacionales.
Estas tareas forman parte del programa de Monitoreo Ambiental, dirigido por personal de la DNA, que el Instituto Antártico Argentino utiliza para detectar cambios en las poblaciones animales o alteraciones del ambiente y forman parte de convenios internacionales de cooperación científica. La formación de los guardaparques y el tipo de trabajo que desarrollan en los Parques Nacionales sirven de base para su desempeño en un lugar climática y topográficamente complicado, como es el sector antártico. La Base Orcadas, operada por la Armada Argentina, se halla en la Isla Laurie, la más pequeña de las dos islas principales que forman el archipiélago Orcadas. Tiene un largo aproximado de 22 km y un ancho promedio de 8 km, con varias bahías profundas y relieve abrupto. Casi toda su superficie se halla cubierta por glaciares. La base se halla en un punto estratégico, sobre el istmo Ibarguren, una estrecha franja de tierra de unos 400 m de ancho. Al sur se halla la Bahía Scotia y al norte la Bahía Uruguay, lo que brinda la posibilidad de acceder fácilmente por el mar al norte o al sur de la isla. Delegación Regional Noroeste
Se inició la 5ta. etapa de la Estimación Poblacional del Monumento Natural Yaguareté en las Yungas de Argentina Entre los pasados 3 y 12 de octubre, la Delegación Regional Noroeste (NOA) inició la 5ta. etapa del proyecto “Estimación Poblacional del Monumento Natural Yaguareté en las Yungas de Argentina”.
La instalación de cámaras trampas en el sector norte del Parque Nacional Calilegua y su zona de amortiguamiento, incluyendo la finca El Pantanoso, sectores de El Bananal y propiedades de Ledesma S.A.A.I. y fue gracias al trabajo conjunto de unos 20 participantes, 15 de los cuales desarrollaron tareas de campo durante 7 dìas.
La coordinación técnica del proyecto está a cargo del Dr. Pablo Perovic, de la DRNOA y el trabajo cuenta con la participaron de voluntarios de diferentes instituciones públicas, centros de investigación y ONGs. Por parte de la Administración de Parques Nacionales, en esta ocasión, participaron: DRNOA, los Parques Nacionales Calilegua y El Rey, el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos y la Reserva Nacional Pizarro. Asimismo, las ONGs participantes fueron: Proyecto Jaguares en el Límite, Fundación Biodiversidad y Fundación CEBio. Participaron además, investigadores del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). En esta etapa, se colocaron un total de 69 cámaras trampas de a pares, conformando un total de 37 estaciones de muestreo y cubriendo una superficie de 1000 km2. Este trabajo se desarrolla como parte de las acciones prioritarias establecidas en el Plan Estratégico para la Conservación del Yaguareté (Panthera onca) en las Yungas Argentinas. Para la campaña se contó con tres vehículos de apoyo (DRNOA, Proyecto Jaguares en el Límite y Fundación Biodiversidad) y con los equipos de comunicación del Parque Nacional Calilegua.
Los resultados obtenidos una vez recuperadas las cámaras trampa, aportarán datos que permitirán estimar la población de Yaguaretés en este sector de las Yungas.
Huella de yaguareté en el lecho de un arroyo
Cámaras trampa e instrumental de la campaña
Delegación Regional Noroeste- Parque Nacional Calilegua- Monumento Natural Laguna de los Pozuelos
Jornada de difusión científica en la Universidad Nacional de Jujuy El pasado 10 de noviembre se desarrolló la jornada de difusión “La investigación científica en el Parque Nacional Calilegua y el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos” en la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Jujuy.
La misma fue organizada por la Delegación Regional NOA en conjunto con las dos áreas protegidas involucradas y contó con el acompañamiento y apoyo de la Facultad de Ciencias Agrarias, a través de sus autoridades. Participaron Mario Bonillo, decano de la Facultad de Ciencias Agrarias (UNJu); Silvia Abarza, secretaria Técnica, y representantes del Ministerio de Ambiente de Jujuy. Por parte de Parques Nacionales, estuvieron presentes Julio Monguillot, director de la Delegación Regional NOA; Gustavo Soria, intendente del Monumento Natural Laguna de Los Pozuelos; Marcelo Valverde, intendente de la Reserva Nacional Pizarro, y personal de los Parques Nacionales El Rey y Calilegua, del Monumento Natural Laguna de los Pozuelos y de la Delegación Regional Noroeste. El encuentro tuvo como objetivo difundir los resultados obtenidos por investigaciones desarrolladas en estas importantes unidades de conservación, así como poner a disposición de estudiantes, docentes e investigadores las prioridades de investigación y las facilidades que cada área protegida ofrece para acompañar los estudios de campo.
Se realizaron 14 disertaciones, que abordaron temáticas como aspectos biológicos y ecológicos de especies animales (rana marsupial, abejas meliponas, chorlos, flamencos, loros, yaguareté, vicuña, gato andino y del pajonal), composición y características de las comunidades vegetales vinculadas con la zona de explotación petrolera en Calilegua, aspectos geoquímicos del pasivo minero Pan de Azúcar y su escurrimiento hacia la Laguna de Los Pozuelos, identificación de cambios ambientales en la Cuenca de Pozuelos a partir de aspectos sedimentológicos y palinológicos, aislamiento de cepas de hongos degradadores de petróleo y manejo adaptativo de vicuñas silvestres en la cuenca de Pozuelos para su conservación y uso sustentable.
A su vez, hubo presentaciones a cargo del personal del Parque Nacional Calilegua y el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos acerca de las prioridades de investigaciรณn establecidas para ambas unidades y las facilidades ofrecidas a los investigadores que las desarrollen.
Portadas de algunas de los trabajos de investigaciรณn expuestos en la jornada:
Parque Nacional Talampaya
I Congreso Nacional de Desarrollo Local y Patrimonio Mundial en Villa Uniรณn Entre los pasados 10 y el 12 de noviembre, se llevรณ a cabo el I Congreso Nacional de Desarrollo Local y Patrimonio Mundial, mediante iniciativa del municipio del Dpto. Coronel Felipe Varela, del รกrea desarrollo local, junto a la Universidad de La Rioja, (sede de Villa Uniรณn) y con el auspicio de la UNESCO.
El mismo estuvo destinado a docentes y público en general, con el objetivo de desarrollar el turismo de reuniones en la zona, y plasmar la importancia del valor patrimonial de la región en la comunidad. En el congreso que se llevó a cabo en el salón auditórium Gatica, de la localidad de Villa Unión, La Rioja, se desarrollaron espacios de disertación teórica, con la modalidad de 5 Conferencias Magistrales. Las temáticas fueron: Patrimonios Mundiales de UNESCO, Patrimonio Arqueológico Regional, El Triásico del Sitio Ischigualasto – Talampaya, Camino del Inca QhapaqÑan - en la región oeste de La Rioja.
También se dispuso de un espacio en el congreso para la divulgación de los resultados del Plan Estratégico de Villa Unión, elaborado con la asistencia de la
Cámara Argentina de la Mediana Empresa (CAME) y la generación de la primera “Marca Ciudad Turística” de la provincia de La Rioja, y en particular del departamento, Villa Unión del Talampaya Por último, hubo una salida de campo como cierre del evento, la cual fue opcional, entre diferente atractivos turísticos, Banda Florida, Cañon del Triásico, Anchumbil, Guandacol, PN Talampaya. El Parque Nacional Talampaya, junto con el Parque Provincial Ischigualasto, disertó en conjunto sobre el crecimiento local relacionado con el desarrollo del área protegida. Aprovechando la ocasión, se proyectó el video institucional de los Sitios de patrimonio Mundial que son Parques Nacionales. Hubo invitados especiales, como ser el ex guardaparque Romero Dindorff, y el intendente del Parque Nacional Iguazú, Gpque Sergio Arias Valdecantos, por haber sido partes en su inicio Parque Nacional Talampaya, los cuales disertaron con temas específicos de sus labores. Además se les dio un reconocimiento local, como ciudadanos ilustres de la localidad.
Parque Nacional Campo de Los Alisos
15° Congreso Regional de Turismo del Bicentenario Personal del Parque Nacional Los Alisos participó en el 15° Congreso Regional de Turismo del Bicentenario, en el marco de la actividad turística en el sur de la provincia de Tucumán. En ese contexto, el pasado 10 de noviembre, la Dirección de Turismo del Municipio de Concepción destacó la importancia de la participación de personal del área protegida en el mismo.
La asistencia al Congreso resultó enriquecedora sobre la temática de llegada al público a través de las redes sociales, tendencia de difusión que ha incrementado su impacto en las sociedades actuales, y sobre la cual nos encontramos trabajando y mejorando. Asimismo, desde la perspectiva de Turismo Accesible surgieron distintos disparadores para poder presentar en el año venidero, 2017, la propuesta de proyectos vinculados a esta temática y a la adaptación de nuestro espacio de uso público.
Los disertantes a cargo y temas abordados: Lic. Hernán Cousté. Influencer Marketing: Cómo llegar al viajero Online. Lic. Fernando García Soria. Subsecretario de Promoción Turística Nacional: Presentación Ministerio de Turismo de la Nación. Apertura del Congreso con la presencia del Gobernador de la Provincia de Tucumán, Juan Luis Manzur, la Vice Presidenta del Ente Autárquico Tucumán Turismo, Elena Colombres Garmendia, y el Presidente de la Cámara de Turismo de la Provincia de Tucumán, Héctor Viñuales. Cabe destacar que la presencia del gobernador de la provincia en el evento sugiere el compromiso gubernamental con el desarrollo de la actividad turística. Tec. Carlos Goméz. Ruta Franciscana en América: Las huellas de San Francisco Solano. Tec. Verónica Peláez y Arq. Graciela Rotella. Turismo Accesible: bajo los lineamientos del Diseño Universal.
Lic. Elena Colombres Garmendia. Vice Presidenta Ente Autárquico Tucumán Turismo: El Tucumán del Bicentenario. Reserva Natural Formosa
Segunda reunión del Emergencias en la comunidad En el marco del convenio firmado entre la Administración de Parques Nacionales y la Gendarmería Nacional, el intendente de la Reserva Natural Formosa, Lic. Pablo Waisman, y el jefe del Escuadrón 19 “Ingeniero Juárez” Comandante Principal Manuel Chavarría, decidieron ampliar la propuesta de colaboración y propusieron al Intendente Municipal de Ingeniero Juárez formar un comité de emergencias en la comunidad. El pasado 11 de noviembre, se realizó la segunda reunión donde se intercambiaron experiencias y generaron mecanismos de comunicación interna. También se comenzó a desarrollar un borrador de plan de acción ante distintas catástrofes o posibles contingencias. Participaron de la misma el Intendente Municipal y otros miembros del municipio, del Consejo Deliberante, Bomberos, Policía, Hospital zonal, Vialidad Nacional, Delegación Zonal de Escuelas, Gendarmería Nacional y de la Reserva Natural Formosa. Este Comité de Emergencias es un importante avance para la comunidad y un excelente mecanismo de intercambio institucional. Para el año 2017 se está planificando la realización de capacitaciones en conjunto y simulacros, como también la realización de charlas en las escuelas entre los Bomberos de la Policía de Formosa y la Brigada de Incendios de la Reserva Natural Formosa.
Parque Nacional Los Alerces
El área protegida presente en las Jornadas Forestales Entre los pasados 9 y 12 de noviembre, se realizaron en la Sociedad Rural de EsquelChubut, las Jornadas Forestales con la participación del Parque Nacional Los Alerces. El evento estuvo relacionado mayormente con la prevención de incendios forestales, incendios rurales y de interface en el que además participó el Plan Nacional de Manejo del Fuego. Además del stand preparado y presentado por el Parque, con un sector para los más chicos, con folletería e información general, el personal del área protegida asistió a diferentes charlas y participó en la mesa redonda de Gestión Forestal, Ley de Bosques: avances y retrocesos. La APN, exhibió el Poster sobre Evaluación de Riesgo de Caída de árboles en Áreas Recreativas. En el lugar denominado La Globa se realizó la exposición y elección de los dibujos realizados por alumnos de 4tos grados para el concurso de la Campaña Escolar de Prevención de Incendios cuyo premio fue una excursión al Alerzal Milenario.
Parque Nacional Nahuel Huapi
Secuestran ejemplares de trucha en Villa Traful Durante un operativo de control realizado el pasado fin de semana en Villa Traful se secuestraron nueve ejemplares de trucha y se labraron las actas de infracción correspondientes. Dicho procedimiento tuvo lugar en el marco de las acciones programadas entre el Parque Nacional Nahuel Huapi y Prefectura Naval Argentina, que incluyen controles de rutina con embarcaciones y en el muelle de esta localidad. Según el Reglamento de Pesca Deportiva Continental Patagónico, esta actividad en zona de Traful está permitida en todas sus modalidades, siendo obligatoria la devolución de las piezas en noviembre.
Parque Nacional Los Glaciares
Declaran el documental “En la senda del Huemul” de interés municipal y cultural El pasado 10 de noviembre, el Concejo Deliberante de la ciudad de El Calafate declaró el documental “En la senda del Huemul” de interés municipal y cultural.
Desde el área protegida estamos convencidos que este material tiene un gran valor, no sólo porque permite mostrar el trabajo que viene desarrollando la Administración de Parques Nacionales y particularmente el Parque Nacional Los Glaciares en pos de la conservación del Huemul, sino porque además es una gran herramienta para difundir, enseñar, concientizar sobre esta especie emblemática del Parque Nacional Los Glaciares, que fuera declarada Monumento Nacional en el año 1996.
Parque Nacional Los Glaciares
Sexta edición del Desafío Lago Roca Como cierre de los festejos por el Día de los Parques Nacionales, el próximo 27 de noviembre se llevará a cabo la Sexta Edición del Desafío Lago Roca, competencia deportiva que se realiza en la Seccional Lago Roca, zona Sur del Parque Nacional los Glaciares.
Se trata de una carrera de aventura de 10K de Pedestrismo y 30K de Mountain Bike, en un entorno natural inigualable: el lago Roca, el bosque andino patagónico y la cordillera de los Andes. También hay una instancia participativa, para padres e hijos, con un recorrido de 2 km. Como años anteriores, los organizadores son Corredores de Aventura de El Calafate junto al Parque Nacional Los Glaciares y en esta edición se suma, para colaborar en la competencia, la Municipalidad de El Calafate. Para quienes deseen inscribirse, pueden corredoresdeaventuradeelcalafate@yahoo.com.ar www.facebook.com/corredoresde.elcalafate
hacerlo o
al
E-mail: a:
Parque Nacional Nahuel Huapi
Nueva muestra en el Museo de la Patagonia del parque nacional El pasado 9 de octubre se inauguró en la Sala Cecilia Girgenti la muestra conmemorativa del 113º Aniversario de los Parques Nacionales Argentinos, denominada "Parques Nacionales al Natural". En ella se muestra un poco de historia institucional, documentos, imágenes, uniformes históricos y actuales, y la ficha técnica de cada una de las áreas protegidas existentes al presente, ubicados de acuerdo a las macroregiones administrativas definidas por la APN. El visitante podrá consultar información completa de cada una de ellas y tanto chicos como grandes podrán jugar de diversas maneras.
La muestra permanecerá en exhibición hasta el 31 de diciembre y podrá visitarse en el horario habitual del museo (de martes a viernes de 10 a 12: 30 y de 14 a 19, y sábados, de 10 a 17). Parque Nacional Los Glacaires
Jardines de infantes celebraron el Día de los Parques Nacionales Entre los pasados 7 y 11 de noviembre y, como cierre del Programa Educativo Curricular que lleva adelante el Área de Educación Ambiental del Parque Nacional Los Glaciares con todos los jardines de Infantes de El Calafate, se invitó a los niños de las Salas de 5 años a celebrar este día con varias sorpresas.
En el Centro de Informes se les narró el cuento “Galo, el Huemul espía”, la historia del encuentro de un huemul con un guardaparque, escrito por la docente Nahir Saracena e ilustrado por la encargada del Área de Educación Ambiental, Flavia Raffo. El mismo será utilizado en otras ocasiones como material educativo. Posteriormente, se invitó a los niños a pasear entre los árboles del Paseo Temático de la Intendencia, donde se fueron encontrando con “Nuestro Amigos, los Animales del Parque”: padres y docentes disfrazados, que se sumaron a la propuesta, destacando las características de los animales más emblemáticos: el Pájaro Carpintero, el Cóndor, el Huemul, el Puma y la Andiperla Willinki,
Este tipo de actividades, que se inician en Mayo con la celebración del Cumpleaños del Parque con obras de títeres y terminan en Noviembre con el Aniversario de los Parques Nacionales, ayudan a reforzar -a lo largo de los añosla imagen de nuestra Institución en la vida de los niños de El Calafate, vecinos del Parque Nacional.
Parque Nacional El Leoncito
Se cumplieron ocho años de la implementación del proyecto “Por un cielo sin contaminación” Durante el mes de octubre culminaron las actividades del proyecto “Por Un cielo Sin Contaminación”, propuesta que se realiza en el Parque Nacional El Leoncito desde el 2008 y del cual participan el Proyecto Pachón, el observatorio Cesco y el área protegida
Durante los meses de septiembre y octubre de cada año, todos los estudiantes del sexto grado del departamento de Calingasta realizan un viaje al Parque Nacional para efectuar una visita guiada en el centro de visitantes y charla sobre las características del cielo del Leoncito en las instalaciones del Observatorio, a cargo de personal de área protegida.
Luego en cada encuentro, el grupo realiza una caminata guiada por el sendero de interpretación “Paisajes de Agua”, en el que tienen una experiencia directa a través del descubrimiento de las adaptaciones y estrategias de los animales y plantas propias del monte para habitar en la región; además de conocer el uso antiguo y actual del agua en este ambiente, donde se destaca la escasez de este líquido esencial para la subsistencia de los seres vivos. Asimismo, se hizo entrega a cada docente referente de los grupos, un instructivo y un cuadernillo didáctico
para ser completado por los estudiantes a modo de cierre de la propuesta educativa. Durante la temporada del año en curso participaron del proyecto 259 estudiantes, 24 docentes y se concretaron 10 viajes incluyendo también la Escuela de Educación Múltiple Calingasta. Esta propuesta además cuenta con el aval del Ministerio de Educación de la provincia de San Juan. Cabe aclarar que los fondos necesarios para la concreción de este proyecto son costeados casi en su totalidad por parte del Proyecto Pachón. Este viaje implica para muchos estudiantes tener la posibilidad de conocer y vivenciar de manera directa el contacto con un área protegida, dado que al momento no hay servicios públicos que accedan al parque nacional. Además este proyecto se sostiene dado el interés reinante y sostenido por parte de las instituciones participantes del mismo. Definitivamente la experiencia indica que los estudiantes afectados a la propuesta educativa no sólo participan activa y felizmente de las actividades sino que reconocen una experiencia única, donde se prima el contacto directo con el ambiente y el valioso patrimonio que la APN protege en toda su dimensión.
Parque Nacional Bosques Petrificados de Jaramillo
Proyecto Reciclando en mi Jardín Macachin Jaramillo El proyecto se realiza desde el primer viernes del mes de agosto, con un tiempo de duración de 35 minutos semanales, donde se trabaja con materiales reciclados, y se forman distintos tipos de objetos.
El objetivo es difundir la importancia del cuidado del medio ambiente, mediante el reciclado y reutilizado de distintos materiales, además de la interacción del área protegida con la comunidad educativa. El proyecto lo llevan a cabo las agentes Romina Kuhnle y Norma Gimenez. Finalizada la actividad en el aula, el proyecto culminará con un día en el área protegida, realizando juegos interpretativos, donde se sumara y acompañara el resto de los agentes.
Cursos y capacitaciones
Parque Nacional Nahuel Huapi
Finalizó el curso básico de capacitación para Combatientes de Incendios Forestales El pasado 4 de noviembre, concluyó el curso básico de capacitación para Combatientes de Incendios Forestales organizado por el Dpto. de Recursos Humanos y Capacitación, con la participación de docentes e instructores del Departamento de Incendios, Comunicaciones y Emergencias de esta área protegida.
El principal eje del curso fue la prevención de los incendios forestales y la mitigación de las condiciones de peligrosidad y combustión ignífuga y abarcó aspectos teóricos, prácticos y la evaluación de la condición física de dichos aspirantes.
La capacitación que comenzó el 31 de octubre, contó con una convocatoria inicial de 80 inscriptos. Tras la selección quedaron los mejores 30 perfiles, quienes cumplían con los requisitos establecidos de formación, estado de salud y antecedentes requeridos por la APN. La propuesta es continuar con esta iniciativa y repicarla en las zonas sur y norte del Parque Nacional. Parque Nacional Monte León
Capacitación sobre Primeros Auxilios Avanzados en el Parque Nacional Monte León El pasado 12 de noviembre, profesionales del Hospital de Puerto Santa Cruz, brindaron capacitación sobre “Primeros Auxilios Avanzados” al personal del Parque Nacional Monte León y a alumnas de la carrera de enfermería de la (UNPA) Universidad de la Patagonia Austral. La capacitación, que se realizó en el Centro Operativo del área protegida, tuvo como objetivo ofrecer herramientas teórico – prácticas necesarias para brindar la primera ayuda ante una emergencia, con el fin de salvar vidas, a la espera de asistencia especializada.
Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas
Finalizó el curso de abordaje de conflictos Entre los pasados 8 al 10 de noviembre, se desarrolló en el Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas el curso “El abordaje y tratamiento de los conflictos” dirigido a guardaparques.
Las Lic. Claudia Arosteguy y Soledad Caracotche fueron las docentes, quienes desarrollaron la temática a través de teoría y práctica aplicable. Para ello, se
dividió a los participantes en grupos para trabajar los 3 días en conflictos socioambientales, estableciendo roles, tiempos, objetivos y posibles soluciones.
En algunos casos los conflictos se pueden solucionar o resolver, pero cuando son muy complejos es probable que sólo puedan ser transformados o manejados. Por ello, los abordajes propuestos durante el curso apuntaron a producir cambios en términos de racionalidad, justicia y paz, para evitar que las resoluciones sean con violencia o en perjuicio de la sociedad o el grupo afectados. Cuándo se produce; los tipos de conflicto; particularidades de los conflictos socio-ambientales; criterios de identificación de los interesados; manejo alternativo de conflictos, fueron algunos de los tópicos abordados durante la cursada. La capacitación estuvo dirigida a guardaparques, cuyo trabajo involucra situaciones en las que hay intereses y posiciones distintos, con actores sociales diversos, o en proceso de ejecución de proyectos o de planificación. Estos conocimientos a su vez pueden mejorar el propio trabajo al interior de los estamentos de la APN, al brindar herramientas que también son aplicables al buen desarrollo de instancias de trabajo en equipos y grupos diversos.
Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas
El CFyCAP brindó un espacio de educación ambiental en actividades de la comunidad de Embalse Entre los pasados 11 y 13 de noviembre, el Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas participó del evento "Embalse en Flor", mediante un stand institucional donde se realizaron actividades de educación ambiental y proyección de videos.
Se contó con la colaboración de agentes del Parque Nacional Quebrada del Condorito, guardaparques Fernando Morosini y Hernán Luisi, y del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), la ing. agrónoma Evangelina Baldacci, quien brindó una charla sobre el plan Pro Huerta.
Durante las jornadas los niños que participaron pintaron, construyeron binoculares, libretas con material reciclado, y realizaron caretas de animales. Además, pudieron apreciar la belleza e importancia de nuestras áreas protegidas a través de un video institucional, y aprender sobre biodiversidad con la proyección del video buenos terrícolas.
Reserva Natural Formosa
Charla sobre protocolos de seguridad en escuelas El pasado 15 de noviembre, en el marco del Comando de Emergencia, se realizó una charla en la biblioteca de la Escuela 25 de la localidad de Juárez, dirigida a los directores de escuelas para abordar los protocolos de seguridad ante eventos climáticos. Estuvieron presentes la delegada zonal de Educación, Emilia Acosta; integrantes del Comando de Emergencia de Juárez, de la Municipalidad, Oscar Guzmán; de Parques Nacionales el intendente de la Reserva, Pablo Waisman; y de la Policía Subcrio Marcelo Almeida. Participaron, además, los directores de los centros educativos EPEP 24, 319,438,440,484, 498, 536, 534, Epes 3, Epes 12, Jin 20, Jin 21, especial 17. El objetivo del encuentro fue tratar los protocolos de seguridad ante eventos climáticos y las directivas que rigen el accionar escolar ante este tipo de eventos.