Boletin de parques nº 114

Semana del 13/10 al 20/10

BOLETÍN DE PARQUES N° 114 

Institucionales

Renovación de contratos para brigadistas de incendios forestales Esta semana, tras el trabajo entre el Directorio, Jefatura de Gabinete y la Dirección de Recursos Humanos y Capacitación, se dispuso la renovación de los contratos de brigadistas de incendios forestales para el 2017, en el marco de las políticas de fortalecimiento institucional.

Desde su llegada a Parques Nacionales, esta nueva gestión había tomado el compromiso de renovar a tiempo los contratos y atender las necesidades de los brigadistas, con el objetivo de consolidar y organizar los equipos técnicos que combaten los incendios forestales en las áreas protegidas.

El Parque Iguazú recibió a su visitante un millón Se trató de una familia de La Plata, que fue sorprendida en el ingreso al Área Cataratas y recibió un paquete de servicios turísticos como reconocimiento.

Una familia fue reconocida el pasado 17 de octubre por el Parque Nacional Iguazú y el Ente Municipal de Turismo de Iguazú (ITUREM) por representar la visita número un millón de este año al área protegida.

El grupo familiar oriundo de La Plata fue recibido en el ingreso al Área Cataratas por Daniel de la Torre, en representación del Parque Nacional; José María Arrúa, ministro de Turismo de la provincia; Leonardo Lucas, presidente del ITUREM; Iván Piedrabuena, director de Turismo del Área Internacional Iguazú, y representantes de las empresas Iguazú Jungle, Iguazú Argentina, Duty Free Shop Iguazú y Panoramic Gran Hotel, quienes le obsequiaron, a modo de reconocimiento, un paquete de servicios turísticos para disfrutar de los atractivos del Parque.

Parque Nacional Chaco y Parque Nacional Pilcomayo

Parques Nacionales participó de la Reunión Regional Zona Norte del Sistema Federal de Manejo del Fuego El pasado 18 de octubre se llevó a cabo, en la Dirección Provincial de Defensa Civil de la Provincia del Chaco, la última reunión anual Regional del Sistema Federal de Manejo del Fuego.

De la reunión participaron el nuevo Coordinador Nacional Operativo, Guillermo Barissone, el nuevo Director Nacional del Sistema, Carlos Bailo y el Coordinador Regional, Fernando Arevalo; quienes presentaron nuevos lineamientos de funcionamiento del sistema para apoyo específico ante incendios.

Durante el evento los representantes de diferentes organismos de la región, expusieron sus necesidades e inquietudes a las nuevas autoridades. Participaron en representación del Parque Nacional Chaco, el Jefe de guardaparque Leonardo Juber y el Jefe de Incendios guardaparque Oscar Fernandez; y la actual encargada del Parque Nacional Río Pilcomayo, Estela Albornoz junto a guardaparques y brigadistas de dicha área protegida.

Parque Nacional El Rey

Se dio inicio al proceso de traslado de la sede administrativa a la ciudad de Metan Gracias al ofrecimiento por parte del INTA Metán de oficinas en el centro de esa ciudad se procederá al traslado de la sede administrativa del Parque Nacional El Rey desde la ciudad de Salta a Metán.

En las planificaciones operativas anuales (POAs) se había identificado como necesidad acortar la distancia entre la Sede Administrativa y Centro Operativo para mejorar la comunicación interna, externa y la gestión en general. Es por eso que uno de los principales objetivos del documento de Plan de Gestión, propone vincular y conectar biológica y socialmente, al área protegida con el entorno provincial.

Hasta la fecha la sede administrativa contable del Parque Nacional El Rey se ubica en la ciudad capital de Salta, a 202 km del área protegida ubicada en el Departamento salteño de Anta. Esta gran distancia sumado a las dificultades de conectividad vial han determinado una situación de marcado aislamiento del área protegida, al menos en las últimas dos décadas.

La ciudad de Metán es la tercera ciudad de la provincia de Salta, y cuenta con todos los servicios y también se encuentra en esta porción sur de la provincia de Salta, la ecoregión de las Yungas, la segunda en biodiversidad de Argentina.

Se informó a los empleados de la sede administrativa de la novedad y se espera que una vez realizado el traslado definitivo, se logren los objetivos y optimizar la ya compleja operatividad del Parque Nacional El Rey

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Cursos, talleres y charlas

Instancia presencial

IV Curso Regional de Curso Regional de Gestión y Manejo de Áreas Protegidas El próximo 24 de octubre dará inicio la etapa presencial del Curso Regional de Gestión y Manejo de Áreas Protegidas, que año a año reúne a 12 administradores de áreas protegidas de países de América Latina y El Caribe.

En su 4º edición del curso que se realiza en el Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas (CFyCAP), Córdoba, participarán becarios provenientes de Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Paraguay, y República Dominicana. A ellos se sumará por Argentina el intendente del Parque Nacional Quebrada del Condorito.

Junto a una decena de docentes, discutirán y revisarán aspectos que fueron desarrollados en primera instancia a través del campus virtual del CFyCAP durante 7 semanas y en 13 unidades temáticas, relacionadas con el marco legal; la conservación y manejo del patrimonio natural y cultural; la gestión de potenciales conflictos, entre otros temas relativos al manejo de áreas protegidas. El curso finalizará luego con un proyecto individual, que cada participante elaborará para su potencial aplicación en el área natural protegida que administra.

Este curso es un proyecto desarrollado en conjunto entre la Agencia de Cooperación Internacional de Japón (JICA), la Administración de Parques Nacionales (APN) y el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación Argentina (MREC). Cuenta, además, con la colaboración de la Dirección de Parques y Reservas de Corrientes y de la ONG The Conservation Land Trust (CLT), ya que los participantes viajarán al noreste para cotejar las formas de manejo y gestión de un área natural protegida bajo jurisdicción nacional, un área bajo jurisdicción provincial, y una reserva natural de dominio privado y jurisdicción provincial.

Año a año, este encuentro potencia los compromisos, a la vez que pule diferencias, refuerza criterios comunes y acorta las distancias entre quienes bregan por la conservación en nuestro continente. Así, se realizan interesantes aportes acerca de la situación de los parques y reservas naturales que resguardan la biodiversidad en esta parte del planeta.

Sobre el CFyCAP El Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas (CFyCAP) tiene por objeto formar y capacitar recursos humanos en temáticas relacionadas con las áreas protegidas, tanto en los ámbitos internos como externos a la Administración de Parques Nacionales, con una propuesta educativa a nivel nacional e internacional. Desde su creación en 2005 ha desarrollado más de 70 cursos de capacitación en pos del fortalecimiento de las capacidades y habilidades del personal de Parques Nacionales; en sus aulas se han formado alrededor de 400 guardaparques. Además, ha sido sede de cursos de capacitación internacionales para la formación de guardaparques de América Latina y El Caribe, como así también para Gestores de Áreas Protegidas de estos países.

Parque Nacional Los Alerces

Curso de incendios forestales avanzado para bomberos voluntarios de Chubut Entre los pasados 14 y 16 de octubre, se realizó en el predio del INTA, Campo Experimental Trevelin, Aldea Escolar, el Curso de incendios forestales avanzado para bomberos voluntarios de Chubut, organizado por la Subsecretaria de Protección Ciudadana, el Servicio Provincial de Manejo de Fuego de Chubut y la Municipalidad de Trevelin.

Asistieron 35 bomberos, que junto a los instructores, generaron un ambiente ameno y enriquecedor donde se realizaron intercambios muy interesantes, se fortalecieron los conocimientos y el vínculo entre los participantes.

Los instructores que dictaron el curso pertenecen al Servicio Nacional de Manejo de Fuego Chubut, Servicio Nacional de Manejo de Fuego y Parque Nacional Los Alerces.

Instructores: Parque Nacional Los Alerces •

Gpque. Eulogio Parada

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Brig. Leonardo Parada

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Brig. Nicolás Vargas

Sistema Nacional del Manejo del Fuego

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Jorge Bonansea

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Dante Guglielmin

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Ezequiel Marcuzi

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Claudio Brockerhof

El trabajo en equipo, la cofradía y el valor del bien común, fueron los grandes protagonistas de esta capacitación. Todos coincidieron en la necesidad de trabajar en conjunto.

Delegación Regional Noroeste

Taller “Hacia la creación del Consorcio Académico de Conservación e investigación en el Parque Nacional El Rey” El próximo 21 de octubre, de 10 a 13 hs, en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Naturales se realizará para docentes e investigadores de dicha Facultad el Taller “Hacia la creación del Consorcio Académico de Conservación e investigación en el Parque Nacional El Rey”.

El propósito es iniciar la articulación de organismos regionales afines a la investigación, para optimizar la investigación aplicada y la capacitación en conservación de los recursos naturales y el desarrollo sostenible con equidad social.

En esta iniciativa están involucrados la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional De Salta, Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional De Jujuy, Facultad de Veterinaria de la Universidad Católica De Salta, el Centro Regional Salta – Jujuy de INTA, Instituto IBIGEO (CONICETUNSa), Delegación Regional Noroeste y P.N. El Rey de la Administración De Parques Nacionales.

La estrategia prevista para avanzar con el propósito consiste en evaluar la creación de un Centro de Investigación y entrenamiento en temáticas ambientales, a definir. La sede prevista de este Centro será el edificio de la hostería del Parque Nacional El Rey. También evaluaremos brevemente la formación de un Consorcio Académico, conformado por los organismos participantes y que tendrá como fin la administración general del Centro.

Entre los objetivos de esta iniciativa, podemos mencionar: -Fomentar el desarrollo de investigaciones científicas aplicadas a la conservación y manejo de las áreas protegidas de la región NOA, como al desarrollo sostenible de su entorno y zonas de conectividad, tanto en los aspectos biofísicos como socioculturales.

-Promover el intercambio y trabajo multidisciplinario entre investigadores pertenecientes a diferentes centros académicos.

-Generar un espacio de formación continua para agentes de conservación (nacionales, provinciales y municipales), estudiantes y profesionales, en temáticas referidas a la conservación, manejo y uso sustentable de los recursos naturales.

-Difundir y socializar las actividades y los resultados obtenidos en las investigaciones, a través de distintas estrategias comunicativas.

Asimismo, se intentará avanzar entre todos, en temas tales como: líneas de investigación a desarrollar, temas de capacitación, posible estructura de administración de consorcio, de forma de construir un camino compartido para llevar adelante la iniciativa.

Parque Nacional Los Alerces

Curso de Apeo Entre los pasados 10 y 13 de octubre, se desarrolló en el Parque Nacional Los Alerces el Curso de Apeo dirigido-técnicas ergonómicas, organización y mantenimiento de motosierras, en el marco de trabajos con árboles de riesgo.

Participaron 18 agentes, entre personal de esta área protegida y de los Parques Nacionales Los Glaciares, Tierra del Fuego, Perito Moreno, Lago Puelo, Nahuel Huapi, y Lanín.

Durante el primer día, se estudió la planificación del corte, y se describieron todos los elementos necesarios para llevar una técnica adecuada de apeo dirigido de

árboles peligrosos, desrame y trozado. Luego, cuál es la indumentaria requerida para este tipo de tareas, y las diferentes herramientas y sus usos y técnicas; también se identificaron los riesgos del trabajo y cómo evitarlos.

En el segundo día, los participantes realizaron una actividad teórico-práctica de técnicas de apeo, desrame y trozado de árboles con motosierra. Previo a ello, se ejecutó por grupos un mantenimiento operativo de la motosierra y herramientas auxiliares. Se revisaron también aspectos relacionados con la seguridad y ergonomía.

Como actividad final, el tercer día se realizó una práctica de técnicas de apeo de árboles difíciles, desrame y trozado de árboles con motosierra. Allí, cada grupo con su instructor puso en práctica lo visto.

Participaron como instructores del curso los ingenieros Pedro Pantaenius del Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico, y Francisco Wenzel. El curso es homologado por el Ministerio de Trabajo con manuales oficiales, y al cierre se realizó una Certificación de Competencias, por evaluadores de la Asociación Forestal Argentina certificados por el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social. Esto posibilita que se le reconozca a cada agente los saberes incorporados con la experiencia y capacitación laboral.

Finalmente, cabe destacar el trabajo realizado por el personal del PN Los Alerces en cuestiones operativas, previas y también durante el curso, para que este

pudiera hacerse y recibieran esta importante capacitación junto a los compañeros de otros parques de la Patagonia.

Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas

Curso y evaluación para la certificación de competencias Entre los pasados 14 y el 19 de octubre, en marco de las capacitaciones dictadas para motosierristas, el Centro de Formación y Capacitación en Áreas protegidas coordinó la realización de una evaluación para obtener la Certificación de Competencias.

P.N: Nahuel Huapi, Rafael Taubenschlag de la División de Educación Ambient

Las evaluaciones se llevaron a cabo en los Parques Nacionales Nahuel Huapi, Lago Puelo y Los Alerces y fueron realizadas por el Misael Bustos Inostroza, de la Asociación Forestal Argentina, certificador del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social y participaron más de 40 brigadistas, guardaparques y técnicos forestales de la Administración de Parques Nacionales.

La Certificación de Competencias es un proceso mediante el cual los actores de la producción y el trabajo reconocen públicamente la capacidad laboral demostrada sobre la base de una norma de competencia laboral.

El evaluador certificado aplica los instrumentos pertinentes para ponderar si un trabajador cumple con los requisitos establecidos en la norma de competencia. La evaluación se realizó en situación de trabajo real o simulada.

Los trabajadores evaluados y que demostraron las competencias identificadas en la norma serán certificados en el rol ocupacional (motosierristas). Para ello, el Organismo Certificador registra al trabajador y emite una Credencial de carácter nacional.

Esta evaluación nos permite mejorar el trabajo ya que se detectan los distintos niveles de conocimiento como así también los temas que requieren una mejora siendo esta una herramienta de medición y también de reconocimiento laboral.

Parque Nacional Calilegua

Proyecto de educación “El futuro está en tus manos” El Parque Nacional Calilegua comenzó a desarrollar el proyecto de educación ambiental para niños que asisten al nivel Inicial -sala de 5 años - de los establecimientos escolares de Calilegua y algunos de Libertador General San Martín.

Con la participación de aproximadamente 300 chicos, el objetivo pretendido con esta iniciativa es sensibilizar sobre la problemática de la basura, sus causas y consecuencias sobre la salud y el ambiente, y propiciar que ellos se transformen en agentes multiplicadores.

En la práctica el proyecto consta de un taller en el que mediante experiencias lúdicas se presenta a los niños la problemática de la basura, luego a través del uso de la narrativa se presenta algunas consecuencias que dicha problemática trae aparejada.

La idea que se expresa es el que la tierra (el ambiente), el lugar donde vivimos, es como una mamá (cuida, nos brinda lo que necesitamos). En este marco se aprovechó para trabajar en un obsequio para el día de la madre: una bolsa reutilizable, en la que los niños estamparon sus manos con pintura, que contribuye en la disminución del consumo de bolsas plásticas.

De la iniciativa participan la Empresa Ledesma S.A.A.I., las Municipalidades de Calilegua y Libertador General San Martín, el NAC (Núcleo de Acceso al Conocimiento) de Calilegua, la Mesa de Gestión del CIC Nº2 de Calilegua, el Programa Primeros Años y APS (Atención Primaria de la Salud) del Hospital de Calilegua, y las Comunidades Guaraníes de la localidad de Calilegua (Hermanos Unidos y Cuape Yayembuate).

Parque Nacional Río Pilcomayo

Ciclo de Charlas del 65° aniversario del área protegida En el marco de los festejos por el 65° aniversario de la creación del área protegida, el pasado 11 de octubre se compartieron con la comunidad las charlas “Creación del Parque Nacional Rio Pilcomayo” y “Avifauna de Formosa y del Parque Nacional Rio Pilcomayo”.

Ambas se desarrollaron en la Biblioteca Municipal de Laguna Blanca, Cmte. Luis Jorge Fontana. La primera versó sobre la historia del Parque Nacional Rio Pilcomayo, sus valores de Conservación y la relación del Área Protegida con la comunidad local. Estuvo a cargo de la Lic. Gisela Infantino quien se desempeña en el Departamento y Conservación y Uso público del Parque Nacional y contó con la nutrida asistencia de alumnos de la Lic. En Turismo del IUF (Instituto Universitario de Formosa) que se dicta en Laguna Blanca.

Asimismo, la charla sobre aves trató sobre las especies de aves presentes en Formosa y las más de 300 especies del Parque Nacional Rio Pilcomayo, sus características, los ambientes que habitan, etc. Estuvo a cargo del Ing. Carlos Spagarino quien se desempeña en el Departamento y Conservación y Uso público del Parque Nacional y asistieron muchos interesados en conocer detalles sobre las aves.

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Investigaciones

Sistema de Información de Biodiversidad- Parque Nacional Los Cardones

Los mamíferos fósiles del Parque Nacional Los Cardones La Era Cenozoica, también conocida como la Edad de los Mamíferos, se extiende desde los 66 millones de años hasta el presente. Luego de la gran extinción del Cretácico tardío, muchos grupos de animales que habían dominado las faunas de vertebrados desaparecieron dejando vacantes una enorme variedad de nichos ecológicos. La era mesozoica que había sido dominada por los dinosaurios noavianos, los plesiosaurios y los pterosaurios dio paso a la Era Cenozoica durante la cual los mamíferos ocuparon todas las categorías dietarias (carnívoros, herbívoros, frugívoros, granívoros e insectívoros), todos los tipos de locomoción

(terrestre, aérea y acuática) y todos los grupos de tamaños (muy pequeños, pequeños, medianos, grandes y gigantes).

Gondwana es el nombre dado al súper continente que estaba conformado por Sudamérica, África, Australia, India, Madagascar y Antártida. En contraposición, el hemisferio norte, un gran bloque continental que unía América del Norte, Europa y Asia fue denominado Laurasia. Durante el Jurásico, Gondwana comenzó a separarse y este proceso se extendió durante el Cenozoico y continúa en la actualidad. Hacia fines del Cretácico (113 millones de años), África se separó de Sudamérica pero ésta se mantuvo conectada con Australia vía Antártida hasta hace aproximadamente 30 millones de años, cuando se produce la apertura del final Mar de Tasman y el Pasaje de Drake. Finalmente el aislamiento se mantuvo relativamente estable hasta el levantamiento final del Istmo de Panamá que conectó definitivamente las Américas.

Como consecuencia de la historia paleo-geográfica del continente, la fauna de mamíferos sudamericana está compuesta por grupos de origen de gondwánico y grupos de “inmigrantes” de origen laurásico. Entre estos últimos se encuentran los mamíferos terios (placentarios y marsupiales) que habrían ingresado a Sudamérica provenientes de América del Norte durante el Cretácico tardío, vía una conexión transitoria denominada el “Puente de las Aves”. Desde su ingreso al continente hace aproximadamente 100 millones de años, hasta el Gran Intercambio Biótico Americano a través del Istmo de Panamá hace 3 millones de años, los mamíferos sudamericanos se diversificaron y constituyeron una fauna autóctona, distinta de las demás faunas de mamíferos que poblaron otros continentes.

Los sedimentos depositados en el Parque Nacional Los Cardones abarcan un lapso temporal que va desde la ruptura de Gondwana hasta el presente. En otras palabras, el suelo del Área Protegida guarda el registro fósil mamaliano de más de 100 millones de años y nos cuenta la historia evolutiva de los mamíferos en latitudes medias de nuestro continente.

Este proyecto, es el primer estudio de carácter sistemático e intensivo de los fósiles de los mamíferos en el área del Parque Nacional Los Cardones y tiene

como objetivo fundamental, la reconstrucción de las sucesivas paleocomunidades de mamíferos que habitaron la zona los últimos 100 millones de años.

En campañas de prospección y recolección llevadas a cabo durante 2014-2016 se han colectado un gran número de especímenes fósiles que representan una paleo-comunidad de edad Mioceno tardío (entre 10 y 5 millones de años). La misma estaba conformada por mamíferos xenartros (armadillos); roedores abrocómidos, chinchíllidos, dolicotinos y probablemente hidrocoéridos más ungulados nativos de Sudamérica como los mesotéridos, interatéridos y hegetotéridos (Zimicz et al. en prensa). La composición faunística indica un ambiente de tipo pradera, desarrollado en las planicies de inundación de un sistema fluvial meandriforme con desarrollo de ambientes palustres (Zimicz et al. en prensa).

Los trabajos de prospección y recolección más recientes están resultando en la reconstrucción de las paleo-comunidades más antiguas (40 millones de años), actualmente bajo estudio. El objetivo final es lograr la reconstrucción del paisaje del PN Los Cardones durante los 100 millones de años, caracterizando las sucesivas comunidades de mamíferos que habitaron la zona bajo condiciones climáticas y topográficas muy distintas a las actuales.

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Concursos

Parque Nacional Los Glaciares

Concurso Fotográfico Actitudes Sostenibles La Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO (Red PEA), en conjunto con WikiMedia Argentina, la Administración de Parques Nacionales y LATAM, organizó el Concurso Fotográfico Actitudes Sostenibles.

El objetivo es que los alumnos conozcan las distintas actitudes sostenibles que llevan adelante en sus comunidades educativas, subiendo sus imágenes a Wiki Commons y enriqueciendo algún artículo de Wikipedia.

La entrega de premios se hará en el Parque Nacional Iguazú y viajarán los alumnos ganadores de diversos establecimientos educativos del país.

Una de las escuelas ganadoras fue el Colegio Provincial de Educación Secundaria N°9 de El Calafate. La alumna, cuya foto y texto será premiada, se llama Cintia Elizabeth Scelza (17 años) y viajará a Iguazú en noviembre, acompañada del docente Gustavo Badan.

Foto: Gavilán Ceniciento en Laguna Nimez Más sobre Red PEA Creada en 1953, la Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO (PEA), conocida como Escuelas Asociadas de la UNESCO, es una red mundial de 10.000 instituciones educativas en 181 países.

Las entidades que la integran -que van desde centros de enseñanza preescolar, primaria y secundaria hasta escuelas de formación profesional e institutos de capacitación de docentes- trabajan por la comprensión internacional, la paz, el diálogo intercultural, el desarrollo sostenible y la puesta en práctica de la educación de calidad.

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Aniversarios

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Eventos

Parque Nacional Chaco

El 22 de octubre será Día del Ecoturismo Chaqueño en homenaje al área protegida El proyecto fue aprobado por unanimidad. La fecha elegida remite al aniversario de creación del área protegida.

La Legislatura provincial aprobó la iniciativa que establece el 22 de octubre como Día del Ecoturismo Chaqueño en homenaje a la fecha de aniversario del Parque Nacional Chaco, creado en 1954.

La Ley 7881 fue votada por unanimidad y apunta a fomentar el desarrollo económico sustentable de las comunidades ubicadas en zonas naturales de la provincia, centrando a este en una actividad turística estrechamente vinculada al cuidado de la naturaleza.

Parque Nacional Chaco Desde 1954 el Parque Nacional protege aproximadamente 15.000 hectáreas que albergan una muestra representativa de la ecorregión del Chaco Húmedo y sus ambientes, como el bosque de quebrachos, sabanas de palmera caranday, selva en galería y esteros.

Esta variedad de ambientes tiene su correlato en la biodiversidad faunística que hospeda. Además del quebracho colorado chaqueño, cuya conservación impulsó la creación del área protegida, destacan animales como el mono carayá, el yacaré overo, el zorro de monte, tortugas acuáticas y más de 340 especies de aves, además de otros amenazados como el oso hormiguero grande, el lobito de río, el aguará guazú y el tapir.

Parque Nacional Talampaya

Acciones de Educación Ambiental para Sitio de Patrimonio Mundial Ischigualasto-Talampaya El Parque Nacional Talampaya acompaña al programa de escuelas asociadas a la RedPEA de la UNESCO. Esta es una red única que cuenta con unas 7000 escuelas en unos 170 países, empeñadas todas en promover los ideales de la UNESCO. En la Argentina cuenta con 120 escuelas secundarias en todo el país, de las cuales 12

Escuelas vinculadas por cercanía o por considerarse en el área de influencia de Parques Nacionales La oficina que coordina la RedPEA en la Argentina es la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO (CONAPLU).

Todos los años, la CONAPLU invita a las escuelas asociadas a participar de actividades específicas mediante un trabajo, generalmente un concurso fotográfico con distintas consignas dirigidos a los alumnos de nivel secundario. Para el 2016 la temática propuesta fue “La Educación para el Desarrollo Sostenible”.

Como otros años, se ha colaborado con el Colegio Secundario Agro Técnico Presidente Carlos Menen, de Villa Castelli (La Rioja, integrante de la RedPEA) trasladando y acompañando a los alumnos al Parque Nacional Talampaya, mediante el cual realizaron un completo registro fotográfico. Cabe destacar que los alumnos del mencionado colegio han sido ganadores en años anteriores.

Asimismo, hemos propiciado, y concretado, la visita al área protegida de la escuela “Armada Argentina” de Los Baldecitos (San Juan); establecimiento rural donde funcionan los tres niveles educativos, siendo en total 15 alumnos, 2 docentes fijos y varios itinerantes.

Los Baldecitos es un pequeño pueblo perteneciente a la provincia de San Juan, el cual no sólo es vecino al Parque Nacional Talampaya (La Rioja) sino también al Parque Provincial Ischigualasto (San Juan), áreas que en conjunto comprenden el Sitio de Patrimonio Mundial: Parques Naturales Ischigualasto - Talampaya.

Asimismo, el Parque Nacional Talampaya concretó este año el proyecto DAS denominado “Agua Milagro y Futuro de Vida” en la localidad de Los Baldecitos (San Juan), cuyo objetivo fue la captación y distribución de agua potable para todas las casas de la comunidad; cuyas obras fueron inauguradas en septiembre.

A fin de realizar acciones relevantes entre ambas áreas, este año hemos preparado para la comunidad educativa, una nueva obra de títeres titulada “La Brujita de Talampaya y el Mago de Ischigualasto”, cuyo guión hace hincapié en la interacción entre ambas áreas protegidas Sitio de Patrimonio Mundial. Aparecen en escena un guanaco y un dinosaurio, propios de estos lugares, y dos personajes mágicos (la bruja y el mago) que aportan su misticismo y humor. La historia, que además está acompañada de una canción alusiva que sigue al relato, es entretenida para todo tipo de público, ya que los docentes y adultos también se

interesan con este recurso interpretativo. La hemos presentado en 9 oportunidades en diferentes eventos de educación ambiental.

También se ha realizado una visita al Parque Provincial Ischigualasto, con los integrantes del Programa de Pasantes del Parque Nacional Talampaya, de alumnos de la carrera de Turismo Ecológico que el parque llevó adelante en las vacaciones de invierno, a fin de enriquecer el conocimiento y la experiencia en la formación de los profesionales.

Estas acciones nos permiten difundir el reconocimiento y la valoración como SPM y su importancia nacional a internacional; y relacionarnos con nuestros vecinos, acercándonos a compartir experiencias de crecimiento de los niños y docentes.

También nos permite realizar avances de trabajos como Sitio Patrimonio Mundial.

Parque Nacional Los Glaciares

Jardín de infantes recorre muestra fotográfica Esta semana, niños y docentes del Jardín de Infantes N°10 de la localidad de El Calafate, estuvieron recorriendo la muestra fotográfica “Tehuelches, danza con fotos” que se expone en nuestro Centro de Informes.

La particularidad de esta visita es que fueron recibidos por el historiador Osvaldo Mondelo –autor de la muestra- quien, a lo largo

del recorrido, les contó cosas muy interesantes sobre los antiguos pobladores de esta zona.

Aprovechamos para recordarles que la muestra se podrá visitar hasta fines de Octubre, luego se expondrá en Chile y otros puntos de nuestro país.

Parque Nacional Río Pilcomayo

Se inauguró la muestra de fotos “Alas de Formosa” en el 65° Aniversario del área protegida En el marco de los festejos por el 65° aniversario de la creación del área protegida, el pasado 11 de octubre quedó formalmente inaugurada la muestra fotográfica “Alas de Formosa”, del Reportero Gráfico Ramón Maldonado.

Esta interesante muestra que fue gentilmente facilitada por el Ministerio de Turismo de la Provincia de Formosa, compila aproximadamente unas 200 fotografías de la variada y rica avifauna de Formosa y podrá ser visitada durante todo el mes de Octubre en el Primer Piso de la Biblioteca Municipal (NAC) de Laguna Blanca, Cmte. Luis Jorge Fontana

Parque Nacional El Leoncito

14 años del Parque Nacional El Leoncito El pasado 15 de octubre se celebró el aniversario número 14 del Parque Nacional El Leoncito, ubicado al suroeste de la provincia de San Juan.

Creado en el 2002, el objetivo es conservar una excelente porción de una eco región exclusiva de la Argentina, como es el ambiente de monte, además de sectores puneños y altoandinos. Asimismo, dentro del área protegida se aprecia una porción en buen estado de conservación de la precordillera cuyana, protegiendo el hábitat de especies particulares, muchas de las cuales son exclusivas de la región o se encuentran con cierto grado de amenazada. Además protege sitios históricos, paleontológicos, arqueológicos y paisajes de gran significancia escénica.

Las condiciones extremas de la zona en cuanto a la gran amplitud térmica, lluvias escasas y concentradas en verano, un marcado gradiente en altura, vientos fuertes y secos, y alta radiación solar generan condiciones muy difíciles para la subsistencia de los seres vivos. A pesar de ello, es muy importante la diversidad natural que habita el Parque Nacional, ya que lo torna significativo y de gran valor para su conservación.

Tanto animales como plantas han desarrollado adaptaciones especiales a dichas condiciones ambientales. Las plantas crecen achaparradas, con raíces extensas, superficiales, resinas en los tallos y pocas hojas para resistir los vientos y temperaturas extremas como por ejemplo el retamo. Otras poseen tallos gruesos que almacenan agua y como son muy comestibles están protegidas con espinas, como los cactus. Soportan altas concentraciones de sal en los tejidos con hojas claras para evitar sobrecalentamiento como ser la zampa. Son efímeras, con semillas resistentes que esperan las condiciones propicias para germinar, crecer y florecer rápidamente. Muchas de flores grandes y llamativas para atraer a los polinizadores.

Por su lado, los animales obtienen agua de lo que comen, evitan realizar sus actividades en las horas de mayor exposición solar, poseen colores claros y miméticos con el paisaje, o poseen patas y orejas grandes para aumentar la pérdida de calor. Hace alrededor de 8500 años los habitantes de la región también debieron adaptarse, moraban en la cordillera donde el agua nunca faltaba, pero debían trasladarse tras la caza para alimentarse. Más tarde, se incorporó la ganadería de guanacos, el cultivo y el riego por canales, que generó pequeños oasis donde, con la ocupación española, se establecieron y fundaron los pueblos.

En este nuevo aniversario del Parque Nacional El Leoncito saludamos a todos los trabajadores del parque que cada día con pasión y cariño, desarrollan sus actividades en post de la conservación del patrimonio natural y cultural; e invitamos a toda la comunidad calingastina a disfrutar y cuidar de los bellos paisajes que conforman este ambiente especial y único. Este es un mensaje del Parque Nacional El Leoncito en el aniversario número 14 de su creación.

Parque Nacional Río Pilcomayo

65° Aniversario de la creación del área protegida El pasado 17 de octubre, el Parque Nacional Rio Pilcomayo festejó sus 65° años de creación y los celebró con una sencilla pero emotiva jornada.

Es un año más de celebración por el compromiso diario que cada agente de conservación lleva adelante con trabajo dedicado para conservar una porción representativa de la ecorregión del Chaco húmedo.

Estuvieron presentes autoridades locales y por supuesto todo el personal del Parque Nacional Rio Pilcomayo quienes orgullosamente alzaron sus copas para brindar por estos 65 años y por muchos más.

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Cartelera

Ministerio de Salud de la Nación

Campaña de prevención del Dengue Entre todos podemos prevenir el dengue, zika y chikungunya. Sigamos estos consejos que nos brinda el Ministerio de Salud de la Nación.

Parque Nacional Iberá

Cartelería Así se trabaja la nueva cartelería del Parque Nacional Iberá ¡Gracias a todo el equipo del Parque Nacional Mburucuyá por colaborar!

Delegación Regional Noroeste

Jornada de investigación científica en el Parque Nacional Calilegua y el Monumento Natural Laguna de los Pozuelos El próximo 10 de noviembre se desarrollará, en la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Jujuy, una jornada de promoción y difusión de la investigación científica en el Parque Nacional Calilegua y en el Monumento Natural Laguna de Los Pozuelos.

El presente trabajo se desarrolla entre el Área de Investigación de la Delegación Regional NOA y ambas áreas protegidas.

Parque Nacional Lanín

Exámen para guías de pesca deportiva La Subsecretaría de Turismo de la Provincia del Neuquén y el Parque Nacional Lanín informaron que se estipuló la fecha para la conformación del tribunal especial para los interesados que deseen habilitarse como prestadores turísticos de la actividad “Pesca Deportiva” en el ámbito provincial y como guías del área protegia.

Sede del examen: Junín de los Andes Fecha: martes 25 de octubre (Examen Teórico), miércoles 26 de octubre (Examen Práctico).

Metodología de Examen: una instancia teórica (Múltiple Choice) y otra práctica (casteo, vadeo, remo, nudos y moscas). La aprobación del examen teórico es requisito obligatorio para acceder a la evaluación práctica.

Finalmente se informa que esta actividad se enmarca en la Ley Provincial de Turismo Nº 2414 y en la Normativa de la Administración de Parques Nacionales: Res.251/06, que establecen que toda actividad turística debe estar inscripta en un Registro con el objetivo de garantizar a los visitantes la contratación de servicios

habilitados que cumplan con los requisitos exigidos en materia de seguridad, calidad e idoneidad.

Parque Nacional Lanín

Exámenes de guías de turismo Quedaron establecidas las fechas para rendir los exámenes correspondientes a la categoría “Guías de Turismo”, y guías especializados en las siguientes categorías: Trekking, Trekking en Cordillera, Alta Montaña, Rafting, Kayak, Canoa, Bicicleta de Montaña, Caza Deportiva, Pesca Deportiva, Observador de Aves, y Fotógrafo Profesional.

El examen escrito se llevará a cabo el día 29 de noviembre, mientras que el examen oral se realizará los días 1 y 2 de diciembre.

Todos los interesados, podrán inscribirse hasta el día 21 de noviembre en el Departamento de Uso Público del Parque Nacional Lanín, Perito Moreno 1006 1° Piso, San Martín de los Andes, de lunes a viernes de 8 a 13 Hs. Ante cualquier consulta podrá comunicarse al mail usopublicolanin@apn.gov.ar Parque Nacional Los Alerces

Proyecto “Vitrina de Presencia Municipalidad de Trevelin”

Institucional

en

la

Con el objetivo de reforzar relaciones Institucionales, el Departamento Conservación y Educación Ambiental del Parque trabajó en el Proyecto “Vitrina de Presencia Institucional en la Municipalidad de Trevelin”.

Con la reciente inauguración del edificio Municipal y ante la solicitud del Secretario de Turismo Municipal, por Resolución HD Nº 173/16, se autorizó la donación de una rodaja de Alerce a la Municipalidad cuya exposición forma parte del proyecto junto a un pequeño montaje y banner con texto explicativo sobre esta especie, además de una vitrina conteniendo un embalsamado de Pudú, el emblema tallado del Parque Nacional Los Alerces, una muestra del sombrero de Guardaparques, una gorra y un casco del personal del ICE con elementos utilizados por el Departamento Incendios, Comunicaciones y Emergencias.

La vitrina tiene una estética antigua con la idea de exhibir los años de historia, dedicación y esfuerzo que acompañan a nuestra Institución.

Siendo el desafío del proyecto lograr atraer la atención y sensibilizar al público que visita el edificio, se tratará de medir la percepción del mismo realizando sondeos como evaluación y seguimiento.

El proyecto fue ideado y realizado por personal del Parque, con elementos recuperados y reciclados, trabajaron en él, la Lic. Estefanía DEMARCHI, la Técnica María Laura DIAZ del Departamento Conservación y Ed. Ambiental y Nelson ROA, del Sector Servicios Auxiliares.

Delegación Regional Noroeste

Nuevo personal en el área contable de NOA A partir del 13 de octubre, la Delegación Regional Noroeste (NOA), cuenta con una nueva profesional del área contable, que se incorpora a un equipo administrativo contable en funcionamiento, coordinado por la Lic. Florencia Bikauskas.

Se trata de la Contadora Pública Nacional Cintia García, que se incorpora a la planta permanente del organismo, tras los recientes nombramientos de los cargos de planta concursados en el año 2014.

Así también, se saluda y felicita a la Ing. María Elena Sánchez y al Biólogo Flavio Moschione, que también se incorporaron recientemente a la planta permanente, tras más de 10 años de trabajar en planta transitoria de esta Delegación.

Condolencias La Intendencia del Parque Nacional Nahuel Huapi lamenta profundamente el fallecimiento de Carmen Aurora Vasques, esposa del compañero Daniel Toro.

Acompañamos a su esposo, familiares y amigos en tan doloroso momento.

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Recursos Humanos y Capacitación

Actividades informadas por el INAP, correspondientes a las modalidades presenciales y/o virtuales.

Para proceder a la inscripción, se solicita tener a bien, cumplimentar los siguientes requisitos: a) Completar la Información sobre el perfil del participante. b) No haber tenido vacante durante el año 2015 para la actividad en la que desea inscribirse. c) Cumplir con los requisitos del perfil del participante.

d) Completar la Información que solicita la Plataforma del INAP correspondiente a “Breve Descripción de tareas relacionadas con el puesto” y justificar porque están interesados en realizar el curso al que se postulan. e) Al momento de la inscripción se requiere verificar los datos ingresados en el Sistema SAI (Sistema de Acreditación INAP) para evitar que la solicitud, inscripción y posterior calificación se dirijan a otro Organismo, conforme el siguiente ejemplo:

Cualquier inquietud deberá ser canalizada a la dirección de correo electrónico capacita@apn.gov.ar Importante: No se aceptarán preinscripciones posteriores a la fecha de cierre consignada. La comunicación de la asignación de la vacante se realizará a través de su coordinador técnico o en su defecto le llegará a Ud. vía mail. En caso de que no reciba ninguna comunicación hasta el día del inicio de la actividad, es porque Ud. no ha sido seleccionado en esta oportunidad para la actividad que se ha postulado.

Asimismo, les recordamos el Art. 14 de la Resolución SGP N° 2/2002 dice: "La inscripción en cursos o actividades de capacitación, formación o entrenamiento implica la obligación de cumplir con los requisitos de asistencia, puntualidad y exigencias académicas que se establezcan en cada caso. Cualquier incumplimiento deberá estar debidamente justificado por las autoridades del organismo de revista, de la Unidad de Recursos Humanos o del Instituto Nacional de la Administración Pública, según sea el caso. En el supuesto de incumplimiento injustificado, el personal no podrá inscribirse en actividades de capacitación por el resto del año en curso y el año siguiente."

Accesibilidad Web- Pautas Webs 2.0 (IN-ME-IN-ME-21398) Fecha de cierre 04/11/2016

Access 2010 Avanzado: Profundizando el uso de base de datos (IN-DC-19966) Fecha de cierre 25/10/2016

Access 2010 Básico: Introducción al uso de base de datos (IN-DC-19967) Fecha de cierre 01/11/2016

Clima organizacional (IN-DC-21367) Fecha de cierre 31/10/2016

Comunicación para la gestión eficaz (IN-DC-18113) Fecha de cierre 24/10/2016

Contrataciones públicas de la APN: Recepción de bienes y servicios (IN-ME20960) Fecha de cierre 20/10/2016

Creatividad e innovación (IN-DC-20943) Fecha de cierre 31/10/2016 Diseño gráfico como estrategia de comunicación en el uso de tecnología digital (IN-DC-19968) Fecha de cierre 25/10/2016

Excel 2010 avanzado: funciones avanzadas (IN-DC-19972) Fecha de cierre 25/10/2016

Excel 2010 Avanzado: Macros (IN-DC-19973) Fecha de cierre 25/10/2016

Excel 2010 avanzado: tablas dinámicas (IN-DC-19974) Fecha de cierre 25/10/2016

Excel 2010 básico: el uso de la planilla de cálculo (IN-DC-19975) Fecha de cierre 25/10/2016

Excel 2010: Tratamiento de datos estadístico en planilla de cálculo (IN-DC19970) Fecha de cierre 25/10/2016 Formación de instructores. Herramientas para el diseño de actividades de capacitación. Modalidad virtual. (IN-FS-21291) Fecha de cierre 28/10/2016 Formación de Tutores en MOODLE Fecha de cierre 03/11/2016

Formulación de proyectos (IN-DC-20247) Fecha de cierre 24/10/2016

Gestión para resultados (IN-DC-21183) Fecha de cierre 01/11/2016

Gestión y técnicas presupuestarias (IN-DC-21355) Fecha de cierre 31/10/2016

Información y atención al público. (IN-DC-18407) Fecha de cierre 20/10/2016

LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LAS ÁREAS DE CAPACITACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (IN-FS-21087) Fecha de cierre 27/10/2016

Laboratorio de firma digital (IN-ME-21078) Fecha de cierre 21/10/2016

Laboratorio de firma digital (IN-ME-21417) Fecha de cierre 28/10/2016

Laboratorio de firma digital (IN-ME-21418) Fecha de cierre 02/11/2016

Laboratorio de firma digital (IN-ME-21419) Fecha de cierre 04/11/2016

Laboratorio de firma digital (IN-ME-21420) Fecha de cierre 09/11/2016

Manejo del estrés en cargos ejecutivos (IN-DC-21182) Fecha de cierre 27/10/2016

Nuevo decreto (1030/2016) de régimen de compras y contrataciones (IN-ME21407) Fecha de cierre 28/10/2016

Nuevo decreto (1030/2016) de régimen de compras y contrataciones (IN-ME21409) Fecha de cierre 02/11/2016

Nuevo decreto de régimen de compras y contrataciones (IN-ME-21098) Fecha de cierre 19/10/2016

Nuevos desafíos para la seguridad (IN-ME-21432) Fecha de cierre 04/11/2016

Organización del trabajo (SEMIPRESENCIAL) Fecha de cierre 25/10/2016

Organización del trabajo (VIRTUAL) Fecha de cierre 25/10/2016

Planificación estratégica (IN-DC-21356) Fecha de cierre 31/10/2016

Powerpoint 2010 básico: Introducción al uso de las presentaciones visuales (INDC-19979) Fecha de cierre 25/10/2016

Prevención del consumo problemático en el ámbito laboral (IN-DC-21347) Fecha de cierre 28/10/2016

Prezi Básico: Introducción al uso de las presentaciones visuales en línea (IN-DC20602) Fecha de cierre 25/10/2016

Procedimiento Básico de contrataciones públicas (IN-ME-21028) Fecha de cierre 18/10/2016

Producción de datos abiertos gubernamentales utilizando planilla de cálculo EXCEL 2010 (IN-DC-20295) Fecha de cierre 25/10/2016

Producción de textos administrativos. (IN-DC-20874) Fecha de cierre 31/10/2016

Programa estadístico R: Su uso básico (IN-DC-19981) Fecha de cierre 25/10/2016

Programa para tu retiro activo (IN-DC-21337) Fecha de cierre 24/10/2016

Programa para tu retiro activo (IN-DC-21338) Fecha de cierre 24/10/2016

Redacción de informes ejecutivos (IN-DC-21310) Fecha de cierre 26/10/2016

Seguridad e higiene en el trabajo (IN-DC-21296) Fecha de cierre 18/10/2016

Seguridad e higiene en el trabajo 2 – APT (IN-DC-21301) Fecha de cierre 18/10/2016

Sistema de identificación de bienes y servicios (SIBYS) y sustentabilidad (IN-ME21412) Fecha de cierre 14/11/2016

Sistema electrónico de contrataciones de la Administración Pública Nacional (COMPR.AR) para organismos (IN-ME-21408) Fecha de cierre 31/10/2016

Sistema electrónico de contrataciones de la Administración Pública Nacional (COMPR.AR) para organismos (IN-ME-21410) Fecha de cierre 08/11/2016 Sistema electrónico de contrataciones de la Administración Pública Nacional (COMPR.AR) para organismos (IN-ME-21413) Fecha de cierre 15/11/2016

Técnicas para redacción de informes (SEMIPRESENCIAL) Fecha de cierre 25/10/2016

Técnicas para la redacción de informes (VIRTUAL) Fecha de cierre 25/10/2016

Toma de decisiones en grupo (IN-DC-18115) Fecha de cierre 04/11/2016

Word 2010 básico: Introducción al uso del procesador de texto (IN-DC-19983) Fecha de cierre 25/10/2016

Writer básico: Introducción al uso del procesador de texto (IN-DC-19986) Fecha de cierre 25/10/2016

¿Qué es el programa carta compromiso con el compromiso con el ciudadano?

(IN-DC-18480) Fecha de cierre 20/10/2016