CUBE de AVENTUREIROS_orientacoes_gerais

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Clube de Aventureiros - ORIENTAÇÕES GERAIS


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Clube de Aventureiros ORIENTAÇÕES GERAIS Ministério Jovem União Norte Brasileira ABA - AMa - ASPa - MSMa - MOPa

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Colaboradores: Pr. Aquino Bastos - UNB Pr. Renato Seixas - ABA Pr. Júlio Gaya - AMa Pr. Carlos Alberto da Silva - ASPa Pr. Nazareno Santos - MOPa Pr. Ivancy Araújo - MSMa

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Apresentação O Clube de Aventureiros foi criado para ser um instrumento de apoio aos pais na educação dos filhos. É bem verdade, que o clube não poderá funcionar com toda a sua potencialidade sem a efetiva participação dos pais. Somente uma igreja comprometida com a educação dos menores, poderá valorizar a eficácia do clube de aventureiros. O clube de Aventureiros atuará também como um forte muro protetor de nossas crianças contra o abuso sexual infantil, violência doméstica, e, sobretudo, como uma escola de valores que auxiliará na formação do caráter e uma vida feliz das famílias da igreja. Todo o programa se apóia sobre um tripé-Família, Escola e Igreja. A Família tem a prioridade, vindo em seguida a escola, com a igreja atuando como a base de sustentação das outras duas áreas. Uma criança que faz parte dos Aventureiros será um melhor aluno em sua escola. E além disso, obterá crescimento harmônico das faculdades físicas, mentais e espirituais.

Pr. Aquino G. Bastos Filho Ministério Jovem UNB

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Por que ser um líder de Aventureiros? Pr. Aquino G. Bastos Filho

Por que mais uma investidura? Por que cumprir requisitos de um cartão e se preparar para a investidura? Será uma corrida cega por um bóton de líder? Será o desejo por uma vaga na coordenação de associados da missão ou da regional? Creio que não. Vocês já são líderes por isso aceitaram participara este ministério. A maioria de vocês já dirige um clube ou está na equipe de sua coordenação regional. Nesta linha de liderança não se recebe salário. Qual seria então a verdadeira motivação para ser um líder de aventureiro? Para responder a estas perguntas, pesquisei um pouco sobre o tema: o que é ser um líder? Primeiro, descobri que um líder não nasce feito, é pela experiência que se forma um líder. Segundo, um líder de verdade precisa influenciar pessoas e ter seguidores. Terceiro, o líder é alguém que assume responsabilidades. Quarto, liderar é formar novos líderes. Por último, o líder lidera pelo exemplo. Todas estas características ou a maior parte delas, você já possui. Não foi a toa que você passou horas a fio escutando palestras, digitando páginas de relatórios, colecionando fotos de suas atividades práticas junto aos aventureiros ou dias planejando um programa na igreja ou um acantonamento. Não, você fez tudo isso, por que uma força maior, um entusiasmo produzido pelo próprio Jesus provocou a tomada de decisão de entrar para a classe de liderança, cumprir os requisitos, ser aprovado diante de uma comissão de avaliação, e, receber o reconhecimento da igreja através da cerimônia de investidura. O clube de Aventureiros trabalha com crianças entre 06 e 09 anos. Não é fácil trabalhar com esta faixa etária, mas o Senhor precisa de homens e mulheres que se especializem e ajudem na educação de meninos e meninas. O clube de Aventureiros é um suporte para as famílias da Igreja e da comunidade. Agradeço a Deus por que ele colocou em seu coração o desejo de cuidar destes pequeninos irmãos. A Bíblia é o maior livro de liderança. É nas Escrituras Sagradas que está a base da liderança cristã e por isso devemos usá-la sempre. Veja o que está escrito em João 21:15-17, Jesus

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mesmo pede a Pedro que cuide de suas ovelhas. Imaginemos que as ovelhas aqui sejam as crianças dos Clubes de Aventureiros de sua igreja. O pedido de Cristo a Pedro foi: CUIDA DOS MEUS CORDEIROS. O cuidado com as crianças implica em algumas coisas: 1. Alcançar as crianças com o Evangelho O líder deve freqüentemente apresentar o Plano de Salvação às crianças, para que tenham a certeza de que Jesus morreu por elas e O recebam, ainda na infância. 2. Ensinar a Palavra de Deus visando formar a mente e o caráter cristão A Palavra de Deus, ensinada no Clube, tem o poder de moldar a mente das crianças e formar nelas valores cristãos. Há algum tempo, uma mãe me procurou para testemunhar que seu filho de oito anos se recusou a fazer judô porque o professor disse que ele teria que reverenciar uma estátua de Buda. O menino disse ao professor que ele só podia se prostrar diante de Jesus. Nós não falamos nada sobre outras religiões em nossas reuniões. Nós ensinamos os princípios, mas o Espírito Santo trabalha no coração das crianças, levando-as a discernir o que elas devem ou não fazer. 3. Ser a imagem de Deus para elas As crianças têm necessidades espirituais como qualquer outra pessoa. O líder de Aventureiros é um instrumento de Deus para suprir essas necessidades. Ser a imagem de Deus significa ser como Jesus é. Assim como o Senhor, o líder deve atraí-las com a vida de Deus. Vejamos como isso pode acontecer:

a) Seja amoroso. Ame as crianças e deixe que elas percebam isso

Você sabe quando alguém ama você, e o contrário também. Ora, as crianças são sensíveis e sabem quando alguém gosta delas de verdade ou não. Se você expressar o amor de Deus às crianças de seu clube, elas virão e com certeza trarão outros com elas, porque o amor atrai! “ o que o amor não fizer nada mais fará.”

b) Seja sorridente. Sorrir atrai as crianças

O líder de crianças precisa aprender a sorrir, a ser alegre. Se você tivesse que escolher entre um clube cujo líder é serio, e outro, cujo líder é uma pessoa sorridente, qual você escolheria? A maioria das pessoas prefere estar ao lado de pessoas felizes e sorridentes.

Seja espontâneo

c)

Uma das características mais marcantes nas crianças é a espontaneidade. Um líder espontâneo atrai as crianças. À medida que as crianças se identificam com o líder, elas são atraídas para o clube. Somos atraídos por aqueles com quem nos identificamos.

Seja bem-humorado

d)

Um líder precisa ter bom humor porque crianças são engraçadas, por natureza. Ser bem-humorado não significa contar piadas. Mas sim, ser aberto, receptivo, alegre, 7

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não deixar os problemas estampados no rosto. Deus é alegre, bem-humorado, paciente, amoroso e receptível. Expresse a Sua imagem sendo também assim.

e) Seja firme

O amor é firme. Isso nos fala de saber manter a disciplina. O líder pode sorrir, brincar, contar histórias, mas sem abrir mão da disciplina. Jesus era alegre e convivia com as pessoas, mas também ensinava, corrigia, confrontava e falava a Verdade. Ser firme não é ser duro, mas ser coerente. Cabe ao líder orientar e manter um ambiente adequado em cada parte da reunião do clube.

Seja coerente. Ser coerente é viver o que se prega. Antes de o líder ensinar com a apostila, ele deve ensinar com a própria vida. A sua vida deve ser coerente com o que ele ensina. As crianças vão observar o seu comportamento e a sua maneira de falar com os outros. Por isso, viva os princípios da Palavra de Deus que você tem ensinado a elas.

f)

4. Dar às crianças um propósito de vida

O líder deve falar às crianças do plano de Deus para elas. Elas nasceram com um propósito certo. É da vontade de Deus que elas O conheçam e sejam cheias da Sua vida. O líder de crianças deve prepará-las para serem líderes, declarando a nossa visão como igreja, onde cada crente é um ministro. O líder deve também ensinar que cada criança deve aprender a ser um vencedor. Esse senso de propósito crescerá dentro delas e, mais tarde, elas serão usadas por Deus.

5. Alcançar famílias para Cristo

Também estamos entrando nas casas através das crianças que estão se convertendo. Entramos com o Evangelho em lares em que os pais ainda estão com o coração duro para Deus e, através das crianças e da intercessão de Cristo, muitos estão sendo alcançados. Nosso alvo é alcançar famílias inteiras para Jesus.

6. Ensinar a orarem e a amarem a Bíblia para serem pregadores poderosos Deus nos deu uma Palavra: que as crianças seriam fortes na intercessão e seriam levantadas como profetas na sua geração. Creio que, quando Deus nos dá uma Palavra, Ele espera que trabalhemos de acordo com ela. Deus age e cumpre as Suas promessas através da Igreja. Se quisermos ver crianças fortes na intercessão, precisamos primeiro ensiná-las a orar. A oração deve ser uma prática normal na vida delas, começando desde a infância.

Segundo, se quisermos ver uma geração de profetas, precisamos colocar a Palavra de Deus no coração delas. O profeta é alguém que fala da parte de Deus. Antes de liberar a Palavra, ela precisa entrar em nossos corações. Por isso, é importante que o líder repita várias vezes os princípios ensinados, incentivando as crianças a repeti-los. Decore, juntamente com elas, os versículos e estimule-as a declarar o versículo no momento da oração.

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Nós veremos uma geração de crianças sendo levantada como intercessores e profetas, porque Deus falou e porque esse é o nosso encargo.

Missão O clube pretende levar o aventureiro a amar a Deus e ao próximo, através de um trabalho em unidade, desenvolvendo hábitos devocionais, solidariedade na família e junto a comunidade, incorporando valores cristãos em suas atitudes, aprender a viver em sociedade e aprender a lidar com suas emoções, preparando-os para lidar com desafios, assumir responsabilidade, desenvolver sua criatividade, exercitar seu pensamento com liberdade, aprender a fazer boas escolhas e promover o Amor e a Tolerância e o respeito a vida. A proposta do clube é o desenvolvimento integral, físico, mental, intelectual espiritual, propondo a criança que caminhe para a nova terra, utilizando a palavra de deus como bússola e instrumento para guiar outras pessoas que ainda não conhecem a Deus.

Método Procurar estimular a criança descobrir, através da pesquisa, observação e experiência,ouvir,fazer e relatar em grupo,utilizando unidades 6 a 8 meninos ou meninas. Trabalhando suas diferenças e respeitando –as utilizando as habilidades de cada um,num objetivo comum,desenvolvendo amizade e a assumindo o seu papel na equipe. Através de uma programa de classes e suas trilhas numa combinação equilibrada,conseguindose educação progressiva. O programa è dividido em classes mento de cada um.

com a mesma faixa etária respeitando o desenvolvi-

A classe possui 4 trilhas Meu Deus, Meu Eu, Meu Mundo, Minha família, numa combinação equilibrada, possuindo alguns ingredientes que estimulam a participação da criança, são eles amor no relacionamento,criatividade na forma de conduzir o conteúdo e a utilização do lúdico, forma que a criança se relaciona com a realidade. Na trilha Meu Deus-Procura-se ensinar a relação delas com Deus,ensinar como orar,o plano da salvação,mensagem de Deus. Meu Eu- Trabalha a auto estima do aventureiro,ele e especial e diferente,foi feito a imagem de deus,descobre que tem muitos talentos e e estimulado a tomar decisões. Minha família - Ensina ao aventureiro que ele e responsável também por sua família,não esta no mundo só para ser servido,mas também para servir.Faz parte de um grupo de pessoas ( Família ) que o ama,cuida dele e o dia que falhar ainda existe Deus pai que nunca esquece dele.

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Meu Mundo -Ensina-se que devemos desenvolver uma relação de amizade e devemos fazer e desejar aos outros aquilo que gostaríamos para nos mesmo. Nem todas as pessoas do mundo são confiáveis, mas devemos relacionar com outras pessoas aceitando as diferenças. Aprendem a reagir quando tocado por alguém, desenvolve o relacionamento com a natureza para preserva-la para as gerações futuras. Utiliza-se uniformes, banderins com a figura de um totem ,grito de guerra, objetivando criar um clima de equipe e grupo forte.Também a repetição do voto e lei em grupo faz com o que a criança assuma o compromisso formal diante de seu grupo Destes nobres ideais que agradam a Deus Oficinas pedagógicas, musica , artes manuais, jogo recreativo e excursões e passeios culturais ajudam a complementar o nosso trabalho.

Conhecimentos necessários ao dirigente de um clube Programação do clube Propósito Por quê ter um clube - O que significa o clube para: a igreja ,Família,Criança e Sociedade Missão e Propósito do Clube Objetivo de compreender o programa – Tudo o que se faz no clube tem um sentido Como deve ser implantado o Programa: 1) Planejamento? Apoio de Quem? Qual mínimo de organização? Quem trabalha no Clube 2) O que faz o programa Desenvolvimento físico mental espiritual social

Estrutura do programa-Programa de classe -Trilhas meu eu, meu Deus, Minha família ,Meu Mundo - o que tema trata

Principais ações do clube

Utilização de símbolos -Uniforme – Por que? Quem deve usar?

Quando? Cerimônias –Por que? Como deve ser feita? Local?

Especialidades - Como deve ser desenvolvida

Reuniões de pais – Importância, como deve ser feita

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Como realizar o Programa 1) Planejamento Geral datas ,Calendário associação, igreja, Folgas,primeiras possibilidades 2) Inscrição - como deve ser feita, o que deve ser informado do programa, o que o pai assina, quais compromisso que ele assume 3) Planejamento detalhado – Orçamento, programa, unidades 4) Integração da criança no clube- Divisão em unidades, Jogos de integração 5) Programas Semanais- Modelo de reunião 6) Pessoas que são membros do clube - Cargos; Diretor,Diretores associados,instrutor, capelão, secretária, conselheiro Pessoas que apóiam - Relações publicas e Pessoas motivadoras – Pais, líder da igreja 7) Participação dos pais - como envolver - Em casa, aniversários, instrutor, passeios 8) Formulários que são utilizados, os controles de pontuação,ata 9) Clube de leitura

Aventureiros Clube de Sucesso Para manter um clube forte deve-se ter companheirismo e o orgulho de pertencer, deve haver uma gestão democrática e objetiva, deve-se prestar contas, o engajamento nas atividades é voluntário,os conflitos devem-se transformar em oportunidades, existe uma preocupação em desenvolver as qualidades de liderança O desenvolvimento requer organização, liderança comprometida, trabalho e planejamento Sólido em finanças e para a sobrevivência da organização deve existir um projeto de angariação de fundos e apadrinhamento.Alguns alvos podem ser atingidos facilmente quando se envolve os pais, as crianças em atividades conjuntas,fazendo eles a vestirem a camisa do clube, devemos sempre manter os colaboradores atuais e aumentar o numero e qualidade dos colaboradores Relações publicas requer um programa constante para informar os colaboradores de sua atuação,boletins,jornais, cartazes,bate papo informal e sociais mostrar o maior numero de vezes que o clube existe A reunião com pauta definida , organizada,horário,inicio e fim,e com um nova informação aos liderados ou colaboradores demonstra que sabemos para onde estamos indo dando segurança que o trabalho terá êxito e todos gostam de estar em clube vencedor

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Programação interna do clube bem elaborada e externa ao clube e sociais para envolver a família da criança e criar a amizade entre estas famílias e fundamental para o fortalecimento de amizade que duraram muito tempo O boletim da igreja deve conter toda semana noticias do clube, suas conquistas e os benefícios para comunidade O hábito de reuniões trimestrais-?Relatando realizações , planos a serem executados cria um boa impressão da organização de tal forma que ao assistir uma reunião qualquer um estará o convencido que esta no melhor clube A liderança adequada é aquela que a cadeia de comando é definida e resolve os problemas dentro dessa cadeia evitando a centralização de um líder fortalecendo os lideres existentes e preparando os para assumir responsabilidades cada vez maiores Envolvimento da família - Planejar eventos que envolvam toda a família, e a faça desfrutar e participar, melhorando laços de amizade entre pais e filhos É importante que desenvolva o companheirismo no clube e fora dele um bom exercício são reuniões fora dele objetivando uma pipocada Participação - Faça que os projetos surjam dentro da diretoria e que os conselheiros possam dar suas opiniões e o suas idéias sejam acrescentadas Comportamento adequado, tanto dentro como fora do clube, as atitudes dos membros do clube pode fazer a diferença. Orgulho de pertencer ao clube é fundamental Cerimônias não devem ser escondidas, o organize com orgulho, faça breve histórico do clube, relate os projetos executados e novos que constam nos planos ,enalteça as conquistas individuais das crianças de forma geral sem dar nomes, elogie a decisão dos pais em confiar os seus filhos,tenha musica na programação,uma representação , oração no inicio e no fim da cerimônia Visita inter clube - visitar um clube para formar amizade primeiros com conselheiros dando uma aula, depois com o clube todo desenvolvendo uma atividade em conjunto Avaliação do clube - Faça uma avaliação o com questionário com a criança e com a diretoria. Organizado e adaptado por Aquino G. Bastos Filho

Acantonamento Representa muitas vezes a primeira experiência noturna das crianças onde os pais são substituídos pelos amiguinhos da unidade e o conselheiro e estes se tornam sua referencia e Clube de Aventureiros - ORIENTAÇÕES GERAIS

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apoio, neste momento pequenas tarefas como arrumar a cama,escovar os dentes vão ser incentivadas através do exemplo de seus companheiros de quarto que são orientado pelo conselheiro da unidade. Na idade de 6 a 9 anos somente deve acampar em cia dos pais .Por que nesta idade a crianca tem vínculos muito forte com os pais que são seus heróis e protetores e o seu maior medo é ser abandonada e ficar longe de suas quadro paredes que é seu lar.Portanto o acantonamento que é passar alguns dias em uma casa(alojamento,hotel ou alojamento coletivo ,acampamento com chalés ou casas), hospedando estas crianças em camas individuais, pretende criar um ambiente em que o grupo permaneça junto , as crianças se conhecem e já esta familiarizada com seus conselheiros.. Cada um com lugar certo,numero de banheiros suficiente,iluminação,instalações mais adequadas,ambiente organizado,diferente de um acampamento de barracas onde o conselheiro geralmente dorme junto as crianças,o chão úmido,o som da natureza mais forte,a acomodação sem muita ordem, a exposição direta ao tempo alem de investimento com barracas. Sabemos que na idade de 6 a 9 anos o que mais a criança utiliza e sua imaginação e fantasia, portanto ela devera fazer um grande esforço para enfrentar a noite longe do pais. O que acontece se colocarmos elas em barracas sem seus Pais ? ela como os adultos experimenta uma sensação de estar sem defesa contra o desconhecido pois o barulho da noite dentro de uma barraca leva ao desespero e pode mesmo criar um Trauma e aguçar sua imaginação a tal ponto que recuse a experiência de acampar quando estiver entrando para o clube de desbravador.Recomendamos também que é mais seguro para os dirigentes quando alojamos os aventureiros em ambientes com capacidade para que mais de 2 unidades para que outros conselheiros cristãos adultos possam estar monitorando as crianças e eles próprios. Os pais de aventureiros tem uma preocupação maior com seus filhos por causa de sua pouca idade,gostam de saber com será tratado o seu filho,e comum a crianca voltar de um acampamento e ao ser estimulada pelos seus pais costuma contar com riquezas de detalhes principalmente todas as emoções que sentiu.A comida estava....,Senti.....Dormimos......etc. Portanto a presença de casais cristãos,ancião do clube e pastor vai criar um ambiente cristão. Nunca devemos trabalhar com unidades mistas no clube de aventureiros,primeiro porque nesta faixa de idade meninos não gostam de meninas,considerando-as lerdas,moles,sem graça.Enquanto as meninas consideram os meninos brutos,nojentos etc .Primeiramente porque percebem a diferença sexual, não aceitam,não entendem o que sentem não sabem dar nome aos sentimentos.Ao se aproximar aos nove anos a intimidade feminina fala mais forte.Convier numa classe de 30 alunos é diferente pois damos a oportunidade de eles próprios formarem seus grupos de meninas e meninos separados.Outro erro grave é utilizar conselheiros para unidades femininas e conselheiras para unidades masculinas,perde-se a oportunidade de uma identificação e referencia do modelo masculino e feminino. Todas as refeições deverão ser preparadas por adultos ,o tempo deve ser totalmente preenchido com atividades alternadas,espiritual,física e mental para que a criança não tenha tempo de pensar em seus pais,utilizando brincadeiras recreativas para alcançar o mundo infantil. Em nenhum momento devemos esquecer que estamos preparando a criança para a eter-

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nidade.As orações são parte do programa e devem ser feitas com alegria,Cantadas,criadas pelas crianças e em momentos apropriados.O Conselheiro tem trabalho dobrado, porque cada criança deve fazer sua parte e ele devera incentivar para que ela cumpra o que foi determinado. Deste a primeira refeição,tudo que se faz tem um propósito,respeitar a fila,esperar todos da unidade para iniciar a refeição ,o recolhimento dos talheres,e toda atividade da unidade devera ser avaliada,para que cada unidade de seu melhor ,e sua participação tem o maior ponto,,atributos tais como : colaborar,demonstrar espírito de equipe e mostrar o seu talento. Acampamento somente para Desbravadores de 10 a 15 anos O Acampamento ato de dormir em barraca, representa o modelo reduzido de comunidade onde os papeis sociais desempenhados estão bastantes expostos, os recursos escassos valorizam os pequenos atos e a as pequenas coisas.Cria-se a oportunidade de convivência com a natureza e a reflexão na poderosa força existente criada e cuidada por Deus. As pequenas unidades de pessoas facilitam o aparecimento do individuo como ele é, oferecendo oportunidade de aprendizagem. No acampamento o objetivo principal união, amizade, instrução, momentos de reflexão, meditação com Deus. Finalidade do acampamento - Higiene Mental-Renovação das forças-Reflexão Saúde - Novos Hábitos -pratica exercício, esporte, vida natural Socialização-Integração-Trabalhos grupos Melhora auto estima,cria oportunidade de participação de todos,faz o individuo tornar-se necessário Aprendizagem - Momento onde as Instruções são passadas na pratica Valorização da natureza-O contato com o meio ambiente desenvolve o respeito por ele na medida em que paramos para admirá-lo e em seguida iniciamos a conscientização da necessidade de assumir nossa responsabilidade para preservá-lo Exercício Democrático -Dar opinião e ouvir é uma característica do trabalho em grupo -Participar de Decisões é o treinamento para a vida,portanto deve ser incentivado em todo momento no acampamento mesmo que custe um pouco de tempo,pois aprender e desenvolver amizade precisa de tempo Grandes Jogos -Através do lúdico trabalha-se a realidade,uma forma agradável de aprender

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AVENTUREIROS

ROTEIRO DE ATIVIDADES 2011 O clube de Aventureiros foi criado para ser um instrumento de apoio aos pais na educação dos filhos. É bem verdade, que o clube não poderá funcionar com toda a sua potencialidade sem a efetiva participação dos pais. Somente uma igreja comprometida com a educação dos menores, poderá valorizar a eficácia do clube de aventureiros. O clube de Aventureiros atuará também como um forte muro protetor de nossas crianças contra o abuso sexual infantil, violência doméstica, e, sobretudo, como uma escola de valores que auxiliará na formação do caráter e uma vida feliz das famílias da igreja. Todo o programa se apóia sobre um tripé-Família,Escola e Igreja. A Família tem a prioridade, vindo em seguida a escola, com a igreja atuando como a base de sustentação das outras duas áreas. Uma criança que faz parte dos Aventureiros será um melhor aluno em sua escola. E, além disso, obterá crescimento harmônico das faculdades físicas, mentais e espirituais. Em 2011, os aventureiros cumprirão sua missão realizando as atividades próprias do clube sem esquecer das prioridades que focam as atividades de capacitação, comunhão pessoal, atividades e serviço.

04 Prioridades para 2011 ANO BÍBLICO PARA AVENTUREIROS O grande desafio da igreja em geral é levar os membros a se comprometerem sem reservas a busca constante da Palavra de Deus como o instrumento indispensável na comunhão diária com Cristo. Os pequenos aventureiros necessitam também desse alimento diariamente como fonte de crescimento espiritual e formação de um hábito que moldará a sua vida para sempre. Como incentivo é preciso usar o Guia do Ano Bíblico para Aventureiros e realizar semanalmente o Bom de Bíblia para Aventureiros. É verdade que o grande objetivo não é a concorrência ou exigir deles perfeição nas respostas, mas, o comprometimento em buscar a Bíblia como fonte de leitura diária. ESCOLA CRISTÃ DE FÉRIAS Este projeto é coordenado pelo Ministério da Criança. Cada clube precisa incentivar seus aventureiros a participarem desta escola que como o próprio nome já diz acontece nas férias. É um excelente período para envolver os aventureiros em uma época em que estão sem atividades do clube. CLASSES PROGRESSIVAS Sem este currículo não iremos a nenhum lugar. Será prioridade neste ano cada clube estabelecer as classes, nomear um instrutor para cada classe e tornar as atividades do clube uma conseqüência do funcionamento das classes e especialidades. 15

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REALIZAR A REDE FAMILIAR A rede familiar talvez seja a mais importante contribuição que o clube de aventureiros pode oferecer às crianças que nele participam. Esta afirmação pode soar estranha para quem não compreenda devidamente o que é o Clube de Aventureiros e qual a sua missão. Embora se concentre no desenvolvimento integral das crianças entre 06 e 09 anos, o Clube é uma ferramenta para atar (ou reatar) os laços entre pais e filhos. Laços que são destruídos dia a dia, hora a hora, minuto a minuto pelo modelo de “civilização” em que nos encontramos mergulhados. Assim a Rede Familiar do Clube de Aventureiros é uma parceria, estabelecida entre pais e líderes, objetivando o desenvolvimento mental, físico, espiritual e social das crianças. Um Clube de Aventureiros sem Rede Familiar só pode atingir sucessos parciais pois carece de um ingrediente indispensável: os verdadeiros responsáveis por administrar a “ herança do Senhor”

ROTEIRO DE ATIVIDADES 2011 1. Promover o ano bíblico para aventureiros 2011 2. Participar da convenção de evangelismo jovem 3. Realizar a reunião de abertura com a presença dos pais 4. Realizar 04 reuniões anuais com a presença dos pais 5. Realizar o programa da Rede Familiar 6. Criar e manter o cantinho da Oração Intercessória do Clube 7. Participar no evangelismo de semana santa distribuindo folhetos e convites 8. Realizar 02 condecorações de especialidades(01 em junho e outra em dezembro) 9. Levar cada aventureiro a fazer 06 especialidades ao ano; sendo 03 em cada semestre 10. Realizar 01 investidura de classes no fim do ano 11. Adquirir o livro do ano “Travessia em Mar Aberto e os Ossos Misteriosos do Egito” CPB 12. Realizar 02 acantonamentos ao longo do ano 13. Participar da escola Cristã de Férias 14. Realizar o Projeto Grande como Davi do Ministério da Criança 15. Realizar o dia do aventureiro 16. Participar do projeto “ Amigos da Esperança” 17. Ter a classe bíblica da Primavera de maio a setembro 18. Participar do aventuri da região ou campo

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FICHA DE INFORMAÇÃO SOBRE A REALIZAÇÃO DOS REQUISITOS ACIMA ( marcar somente o requisito que foi realizado completamente ) I. CAPACITAÇÃO E TREINAMENTO

___ Participar da convenção de evangelismo Jovem

II. COMUNHÃO PESSOAL

___ Promover o ano bíblico e realizar o concurso bíblico semanal

___ Ter o livro do ano e incentivar a leitura entre os membros da sociedade.

___ Criar e manter o cantinho da Oração Intercessória do Clube

III. SERVIÇO E ATIVIDADES

___ Ter organizado oficialmente e cadastrado na Associação/Missão

___ Criar e manter o cantinho da Oração Intercessória do Clube

___ Realizar a reunião de abertura com a presença dos pais

___ Realizar 04 reuniões anuais com a presença dos pais

___ Realizar o programa da Rede Familiar

___ Criar e manter o cantinho da Oração Intercessória do Clube

___ Participar no evangelismo de semana santa distribuindo folhetos e convites

___ Realizar 02 condecorações de especialidades(01 em junho e outra em dezembro)

___ Levar cada aventureiro a fazer 06 especialidades ao ano; sendo 03 em cada semestre

___ Realizar 01 investidura de classes no fim do ano

___ Adquirir o livro do ano “Travessia em Mar Aberto e os Ossos Misteriosos do Egito”

___ Realizar 02 acantonamentos ao longo do ano

___ Participar da escola Cristã de Férias

___ Realizar o Projeto Grande como Davi do Ministério da Criança

___ Realizar o dia do aventureiro

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___ Participar do projeto “ Amigos da Esperança”

___ Ter a classe bíblica da Primavera de maio a setembro

___ Participar do aventuri da região ou campo

ASSINATURAS: Diretor AVT ____________________________________ Regional

____________________________________

Ancião

____________________________________

Pastor

____________________________________

(As assinaturas devem ser feitas somente se o responsável acompanhou as Atividades da sociedade J.A ao longo do ano).

CLASSIFICAÇÃO:

EXCELÊNCIA: 100% DOS REQUISITOS CUMPRIDOS

DESTAQUE : 80% DOS REQUISITOS REALIZADOS

REVELAÇÃO: 70% DOS REQUISITOS FEITOS

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