Související dokumenty

Z čeho vycházíme

Pro systém veřejné správy v České republice je příznačná i vysoká míra decentralizace: obce v rámci samostatné působnosti nejsou ve své roli zřizovatele podřízeny žádnému nadřazenému samosprávnému orgánu (kraji).

V rámci analýzy existujících strategických záměrů byla zaměřena pozornost na klíčové strategické dokumenty na všech úrovních s ohledem na jejich priority, strategické i specifi cké cíle a návrhy opatření pro oblast vzdělávání s cílem dosažení maximálního souladu jak s globálními trendy, tak s uvedenými dokumenty:

» Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+. Ambicí strategie je modernizovat vzdělávací systém.

» Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky 2019–2023.

» Strategie digitálního vzdělávání

» Akční plán inkluzivního vzdělávání České republiky

» Sborník stanovisek veřejného ochránce práv, kde jsou shrnuta stanoviska týkající se oblasti školství, a to chronologicky od předškolního vzdělávání přes základní až po středoškolské studium; sborník zahrnuje přehled úplných nebo zkrácených znění závěrů ombudsmana z konkrétních kauz

» Metodika Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z roku 2021 s názvem Školy a školská zařízení zřizované obcí a krajem

» Metodika práce učitele s mimořádně nadanými žáky, která pracuje s myšlenkou zapojení sdíleného pracovníka za účelem podpory nadaných dětí/žáků » Metodické doporučení pro poskytování služeb školských poradenských zařízení žákům s nedostatečnou znalostí vyučovacího jazyka (a z odlišného kulturního prostředí)

» Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Karlovarského kraje 2020–2024

» Plán spravedlivé územní transformace

Karlovarského kraje 2020–2024

Vazba na Strategický plán rozvoje města Chodov 2030

Strategický plán se věnuje širokému spektru rozvoje ve městě a jednou z jeho prioritních oblastí je vzdělání. V rámci této priority se město zaměří obecně na: » moderní výuku a vybavení na školách » propojení vzdělání s transformací kraje » podporu zapojení škol do společenského života ve městě » dostupnost všech úrovní vzdělání

Rádi bychom, aby si do roku 2030 zasloužilo město Chodov ststus „chytrého města“. Takové město propojuje vzdělané občany, chytré myšlenky, udržitelný rozvoj, environmentální i společenskou odpovědnost, chytré řešení našich výzev, moderní výuku, celoživotní vzdělání obyvatel, lokální ekonomiku i hospodárné řízení rozpočtu.