บทที่ 1 บทนำ 1.1 ที่มำและควำมสำคัญของปัญหำ ปัจจุบันพบว่าสถานศึกษามีศักยภาพในการจัดการศึกษา มีห้องคอมพิวเตอร์เพื่อสนับสนุน การ เรียนรู้ มีโปรแกรมสาหรับใช้ ดาเนินกิจกรรมทางการศึกษาที่หลากหลาย แต่สถานศึกษาส่วนใหญ่ ไม่ได้ ตระหนั กถึงสิ ทธิที่มีในโปรแกรมหรื อซอฟท์แวร์เหล่ านั้น ซึ่งพบว่าโปรแกรมหรือซอฟท์แวร์ที่มีอยู่นั้นเป็น โปรแกรมซอฟท์แวร์ ผิ ดกฎหมาย ละเมิดลิ ขสิ ทธ์แทบทั้งสิ้ น นอกจากนี้การพัฒ นาโครงข่าย ของ สถานศึกษา เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน แต่ในเวลาเดียวกันก็พบว่าช่องทางสาหรับการรับส่งสัญญาณ (Bandwidth) ของสถานศึกษานั้นอาจถูกนาไปใช้ในทางที่ผิดโดยอาจเป็นแหล่งที่เก็บข้อมูล สื่อละเมิดสิทธิ์ และละเมิดลิขสิทธิ์ต่าง ๆ ปัจจัยหลักที่พบในหน่วยงานสถานศึกษาส่วนใหญ่ มาจากการใช้งานซอฟท์แวร์เถื่อน การเข้าถึงข้อมูล ออนไลน์แล้วนาไปแสวงหาผลประโยชน์ ทั้งส่ วนตนเองและทางการค้า ไม่ว่าจะเป็นผลงาน ทางวิชาการ สื่อมัลติมีเดีย จาพวกเพลง วิดีทัศน์ที่มีผู้นามาวางไว้บนเครือข่าย ปัญหาเหล่านี้มาจากการขาดงบประมาณด้าน การซื้อซอฟท์แวร์ ขาดการให้ความรู้ด้านสิทธิในซอฟท์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ หรือสิทธิของการใช้สื่ อ มัลติมีเดีย บางรายไม่เข้าใจถึงสิทธิการครอบครองของซอฟท์แวร์ ที่สาคัญเป็นความเคยชินในการซื้อเครื่อง คอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องต่างเข้าใจว่า เมื่อซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์ก็จะได้โปรแกรมต่าง ๆ ติดมาด้วย ดังนั้น หน่วยงาน สถานศึกษา จาเป็นต้องมีการให้ความรู้และให้เกิดการตระหนัก ของการใช้งานคอมพิวเตอร์ รวมถึงสิทธิต่าง ๆ ที่ผู้ใช้งานจาเป็นต้องรับทราบถึงแม้ว่าจะมีกฎหมายคุ้มครองลิขสิทธิ์มาเป็นระยะเวลานาน แล้ว แต่ความเข้าใจของประชาชนโดยทั่วไปในเรื่องลิขสิทธิ์ ยังไม่ชัดเจน ความตระหนักรู้ถึงความสาคัญ ของการคุ้มครองลิ ขสิ ทธิ์และทัศนคติที่ถูกต้อง เกี่ยวกับการคุ้มครองทรัพย์สิ นทางปัญญาที่ยั่งยืนกว่าการ ปราบปรามการละเมิดลิขสิทธิ์ ซึ่งเป็นการแก้ปัญหา ที่ปลายเหตุ การแก้ปัญหาที่ตรงจุดที่สุด คือการ ปลูกจิตสานึกให้เคารพในทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่น ดังนั้นผู้จัดทาจึงนาสื่อ Animation3D เข้ามาช่วยในการถ่ายทอดและนาเสนอโดยนามาสร้างสรรค์ ให้ เป็นการ์ตูน เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจมากขึ้นและเพื่อเป็นสื่ออีกทางเลือกหนึ่งสาหรับคนที่สนใจนอกเหนือจาก ในหนังสือในอินเทอร์เน็ตหรือในสื่อต่าง ๆ และส่วนใหญ่คนเราจะจดจาจากภาพและเสียง ได้ดีกว่าการอ่าน
1.2 วัตถุประสงค์ของโครงกำร 1.2.1 เพื่อสร้างและออกแบบสื่อประสม เรื่องทรัพย์สินทางปัญญา “การละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์” ด้วย เทคนิค Animation 3D